我的家庭氛围很好用英语怎么说？

问题一：气氛，氛围 英文怎么说 气氛 ambi- ambience atmosphere aura aurae mood tone 氛围 atmosphere 问题二：气氛,氛围 英文怎么说 气氛 ambi- ambience atmosphere aura aurae mood tone 氛围 atmosphere 问题三：氛围用英语如何表达 air 问题四：“工作氛围”用英语怎么说？ 工作氛围working atmosphere 工作环境working environment 工作条件 working condition 问题五：营造良好的学习氛围用英语怎么说 营造良好的学习氛围用英语 Create good learning atmosphere. 问题六：节日的气氛很浓厚 英语怎么说 不一定非好照着中文翻译，可是说这里充满了节日的气氛，更纯正，就可以用be full of，你非要用浓厚的话就会感觉到你把它翻译得太中式化了 It"s 户ull of the atmosphere of festival. 氛围用atmosphere 问题七：独特的文化氛围用英语怎么说 The unique cultural atmosphere 独特的文化氛围 如果还有不懂的地方欢迎追问，希望楼主满意。 问题八：“尴尬的气氛”用英语怎么说 (in the) embarrassing atmosphere/situation 问题九：我能感受到良好氛围用英语怎么说？ The good atmosphere really impressed me. 感受的气氛这一搭配一般不用feel，有点中国式的感觉，表达成这里的浮气氛让我印象深刻更为地道，望采纳~ 问题十：带动气氛用英语怎么表达 Drive the atmosphere

问题一：我能感受到良好氛围用英语怎么说？ The good atmosphere really impressed me. 感受的气氛这一搭配一般不用feel，有点中国式的感觉，表达成这里的浮气氛让我印象深刻更为地道，望采纳~ 问题二：“气氛很好”的英文怎么说 The atmosphere is perfect. 问题三：营造良好的学习氛围用英语怎么说 营造良好的学习氛围用英语 Create good learning atmosphere. 问题四：一个良好的考试氛围 用英语怎么说 in good test atmosphere（直译是在良好的考试氛围之中，因为是没有a test atmosphere这种说法的） ――本回答来自精锐教育北京西路中心 问题五：急！！！！！这里有良好的学习氛围用英语怎么说 The atmosphere here is good for study have a good atmosphere for study 问题六：学习氛围很轻松 用英语怎么说 the atmosphere for study is relaxing. 问题七：一个大学应该有一个好的学习氛围 用英语怎么说 It should have a good learning atmosphere in an university. 问题八：营造良好的学习和生活气氛用英文怎么说 To create a good atmosphere o揣 learning and living.

你在这里问 还不如直接百度搜索或者还在线翻译啊 不觉得快些？？

a learning atmosphere或：an atmosphere of learning

氛围感的英文是Atmosphere。什么是氛围感简单的说，氛围感就是意境。情境，把你带入到她的情境当中，你不是被她的容貌吸引，而是被她的情境吸引，容貌吸引的是你的眼睛，情境吸引的是你的灵魂，触动你的心灵，直达情绪，而容貌美只能满足眼睛的快感。朱光潜的美学著作《谈美》中就有一章指出，我们很容易把“快感”和“美感”混淆，可以说，仅仅是外在美并不是真正的美，只有灵魂透过外在展示出的美才是真的美，也就是有氛围感的美。英语表示感（sense）的词语1、a sense of humour幽默感。2、a sense of loyalty忠诚感。3、a sense of wonder好奇感。4、a sense of emptiness空虚感。5、a sense of panic恐慌感。6、a sense of achievement成就感。7、a sense of direction方向感。8、a sense of justice/fairness正义感。9、a sense of well-being幸福感。10、a sense of danger危机感。

the atmosphere of working

轻松的氛围英语应该用ing。加-ed是过去分词p.p.(被动语态)的用法，意思是某人被某人、事、物怎么样。而加-ing的是现在分词V-ing(主动语态)的用法，意思是为某人怎么样的感觉。以下是英语形容词语法的相关介绍：形容词是说明人或事物的属性、状态或特征的词，在句子中主要作名词的装饰语。形容词通常置于其修饰的名词之前，并且多数形容词具有比较等级。形容词作定语一般放在被修饰的名词之前。如果有两个或两个以上的形容词修饰一个名词时，则由它们和被修饰的名词之间的密切程度而定，越密切的形容词越靠近名词。如果几个形容词的密切程度差不多则按音节少的形容词放在前面，音节多的形容词放在后面。以上资料参考百度百科——形容词

Learning atmosphere is very strong（学习氛围很浓厚）

the atmosphere of studying,studious atmosphere,atmosphere of learning

It is very strange that I can finish my homework in school quickly and efficiently. Mostly I can finish my homework in thirty minutes in school with my classmates. But I need at least one hour to make it at home. I think it is the learning atmosphere. In school there are many students study with me. The learning atmosphere is good. But when I study at home, there are many things will attract me from study, because there is only me doing homework. So I get the conclusion that learning atmosphere is very important.很奇怪我在学校可以很快速而且有效地完成作业。我可以在三十分钟内和我同学在学校完成作业。但是在家的话我至少需要一个小时才能做完。我觉得是学习氛围的原因。在学校有许多学生和我一起学习。学习氛围很好。但是当我在家里学习的时候，会有很多东西吸引我，让我无法安心学习，因为只有我一个人在学习。所以我得出结论，学习氛围是很重要的。

Drive the whole atmosphere

Working in a harmonious atmosphere ,Vasun"s staff always do their best to contribute to the company .They work in joy and enjoy the work. 自认为很不错哈~

form a great atmosphere gradually

in a ...atmosphere

profound cultural background

形容学习氛围用浓厚，浓郁形容味道重

I"m deep lost in a considerable atmosphere.

英语氛围不浓：atmosphereinEnglishisnotstrongenough例句：但是这样的授课方式也是有缺点的，那就是课堂上的英语氛围不浓。ButthiswayofteachingisalsoflawedthattheclassroomatmosphereinEnglishisnotstrongenough.

My school learning atmosphere is very strong.

良好的工作环境是知识型员工的核心职业诉求之一。工作环境的硬件条件固然重要，但不是重点，所谓“环境留人”，重点是工作软环境人文环境和工作氛围。影响企业人文环境的主要因素包括企业机制、规章制度、文化和管理者的价值观、领导风格等。在公司运营之前，需要把沟通的方式和冲突处理的方式规定下来，而且如果定下来后就是公司的章程，大家都要按照这个去执行。因为如果一个部门工作周期比较长，并且人员都是临时抽调组成的，在这个过程中，可能由于工作的不顺利或者个性的冲突或者其他的原因，造成部门间冲突，所以要根据不同的问题事先规定一些处理方式，分别对待。对于私人问题可以通过邮件等相对比较含蓄的方式处理，我在工作过程中要求大家如果发现对谁非常不满，想吵架的时候就写邮件，把所有的不满都发泄出来，然后发给自己，第二天再看，如果觉得不需要修改的话就继续发给对方，结果真正第二天发给对方的并不多，所以说愤怒之的决定一般都是错误的，要避免在生气的时候做出不正确的决定。扩展阅读： 一、管理好企业要具备“人和”1.首先要管理好自己，要成为一个优秀企业的管理者，自己在各方面一定要做得最好，是企业的榜样，把自己优良的工作作风带到企业管理中，感染到企业中的每一位成员。2.在企业里树立了良好的榜样，其次就要了解企业中的每一个部门，每个部门的工作内容、方式和工作衔接，希望所有成员能够同心协力，精诚合作，要保持一个团结的心态，要让每一个人明白，公司成败和每一个人都有关系，责任是大家的，荣誉也是大家的，所以适当的鼓励还是需要的。3.同时善于营造一个良好的工作环境，消除部门之间的消极情绪和冲突问题，使其在一个严肃、竞争而又活泼的氛围中工作。4.最后要积极培训引导新成员，并给予提升老成员的机会，使业绩得到提高。1.作为一个管理者要明白自己的工作有：企业的生存、商业模式的确立、核心产品的研发、竞争优势的确立、公司运行体系的优化、团队建设、工作状态、个人生活这八大类。1.1.企业的生存。顾名思义就是企业可以继续运行。就是说要明白企业以那种产品和方式来提高竞争力。1.2.商业模式的确立。解决了生存问题后，就要解决持续的、可以规模化的盈利能力，只有达到了这个指标，才能算是确立了商业模式。这个问题仅次于生存问题。1.3.核心产品的研发。核心产品是商业模式的立足之本，只有核心产品的强大，才有商业模式的成功。这应该是第三重要的问题。1.4.竞争优势的确立。当上述三个问题都有了很好的答案后，就意味着公司走上了以执行效率为优先的轨道上了，而关注企业之间的竞争则成了工作的要点。很多创业者将竞争的重点放在了开发新产品、市场宣传推广等事务上。我个人认为，重点应该是内部执行效率。什么叫效率?就是：达到同样的结果，只用更少的人力、更短的时间、更少的资金。让企业所有部门的运行效率都高于对手，一定可以在竞争中取得胜利。1.5.公司运行体系的优化。包括工作的流程优化，方法论的总结，人员的培训，人员的激励等一系列与日常运行结果相关的事务，这些事琐碎但非常重要。1.6.团队建设。包括定义业务流程，确定岗位职责，确定能力要件，招聘、培训，激励等。团队建设的工作是与上述五大任务相伴随的，其中任何一项工作要想做好，都必须做好相应的团队建设。1.7.工作状态。是指平和的心态，积极的思考，充足的体力。创业者必须将所有时间放在工作上，但更要保持最好的工作状态。管理好工作状态，是管理好时间的至关重要的环节。工作状态的好坏，直接影响上述六大任务的完成效果。我经历了多次挫折后，才明白保持工作状态的重要性和困难性。1.8.个人生活。是指家庭朋友等关系的维护。时间永远不够用的创业者也需要适当维护家庭朋友的关系。长期忽略这些关系，就会影响他们对创业者的支持，也会动摇创业者的信念。尤其当事业出现困难时，家人和朋友的支持，是创业者坚持下去的重要力量。 1.不要开没有准备的会议。事前要准备好会议的核心议题、流程、结束方式等。2.尽量不要在正常的工作时间开模糊的讨论会，比如战略讨论会议等。尤其是在经历白天辛苦的日常工作后，再开会讨论公司战略，几乎就是毫无意义的浪费时间。战略会议最好放在周末，经过充足的睡眠后，而且尽量要选个环境好的地方。我们最不可忽视的是团队高效率的培养、团队精神的形成，其基础是尊重个人的兴趣和成就，设置不同的岗位，选拔不同的人才，给予不同的待遇、培养和肯定，让每一个成员都拥有特长，都表现特长，并且这样的氛围越浓厚越好。世界因不同而丰富多彩，人类因差异而个性纷呈，区别对待表明了团队对个性的尊重。一个团队的组成并非是一些完全相同的个体，而是各有不同的个体组合在一起才能为团队带来各种不同的能力。也就是说团队需要的不是每个成员的共同点，恰恰相反，每个成员的不同点的集中才会使团队力量壮大。经典的团队，是每个成员都经过选拔组合，特别配备的，每个成员都做着与其他人不同的事情，最重要的是团队的管理者区别对待每一个成员，通过精心设计的相应的培训，使每一位成员的个性，特长能够不断的得到发展并发挥出来，这才识名副其实的团队。

理想的学习环境是指优美的校园自然环境，整洁的室内学习环境，和谐的人际环境和健康的舆论环境。良好的学习环境不仅有利于教学活动周而复始的高效运转，而且能陶冶学生情操，净化学生的心灵，激励学生勤奋学习，积极向上，促使学生全面发展，健康成长。学习环境是一种特殊的生存环境，特别是作为按照人的身心发展的特殊需要而设置的专门育人的学习环境，能潜移默化地影响学生的情感、思维、行为、习惯以及气质的形成学生的主要任务是学习，而学习成绩的优劣，除了个人主观努力，同学之间的相互合作、相互帮助也是重要因素。我们在学习是要明确学习目的，端正学习态度，使班内形成浓厚学习空气，创造—个良好的学习环境，从而激发全体学生相互切磋，相互启发，取长补短，共同提高。另外我们还可以采用多种方式互帮互学，除了课堂上相互切磋外，课余时间要提倡彼此为师，相互激励，按专业兴趣同宿，以便“相与讲习”，互帮互学。增强我们同学之间的合作意识，强化合作行为，促使我们普遍提高学习水平。良好的学风也在无形之中被建立起来了。The ideal learning environment is refers to the beautiful campus environment, clean indoor environment, harmonious interpersonal environment and healthy public opinion environment. A good learning environment to maximize the efficiency of the cycle is not only beneficial to teaching activities, and students can edify sentiment, purify the hearts of students, encouraging students to work hard, positive and uplifting, prompting students all-round development, healthy growth.Learning environment is a special kind of living environment, especially as a according to the special needs of people"s physical and mental development and set up the special educational environment in which to learn, can subtly influence students" feeling, thinking, behavior, habits and the formation of temperamentStudents" main task is to learn, and the advantages and disadvantages of grades, in addition to the individual subjective efforts, mutual cooperation and mutual help between classmates is also important factor. We are learning is to clear learning objectives, learning attitude, make the air to form strong learning inside the class, to create - a good learning environment, so as to inspire the students to play each other, inspire each other, complement each other, improve together. In addition we can also use a variety of ways to teach and learn, in addition to the classroom to teach each other, their spare time to promote each other for the teacher, mutual encouragement, according to the professional interest chummage, so that the "assembly" within, tea

an open studying environment / atomsphere

atmosphereair

在我的脑海里，有许多人值得我佩服，但有一个人的品格，使我终生受益――清洁工。　　记得在寒冷的早晨，在上学的路上，隐隐约约看到一个人，那个人拿着扫帚在扫地。走进一看，原来是清洁工。就在这时候，我想：这么冷的天，清洁工在扫地，难道不冷吗？只见她穿着制服，带着口罩，左手拿着扫帚，右手拿着簸箕，刺脸的风把她的耳朵都吹红了。　　她左手拿着簸箕，右手拿着扫帚，认真而又耐心的扫着。只见她把这片赃物扫起来，又把那片赃物扫起来，这样的动作也不知道要重复多少遍。再瞧，她的双手配合的多么默契呀！要是簸箕满了，就小心翼翼地倒进垃圾车里，生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏了。倒完了，就又开始扫了。我从她的眼睛里看到，她是多么希望大家不再乱扔赃物，保持道路昔日的干净。这时，大风吹来，把道路又吹脏了。这位清洁工无奈的说：“唉，真没办法，我又要重新扫了。”接着，又振起精神说：“没关系，我一定能扫完的！”说完又开始扫了，这回，她先把垃圾扫在了一起，又拿簸箕把垃圾扫进簸箕里。

Eat hot pot can create an atmosphere, can improve the affection between people

问题一：喜庆的气氛怎么翻译 英文的 词典中有一个例句是这样的： They entered into the spirit of the occasion (=began to enjoy and feel part of it) 他们开始融入节庆的气氛 渲染：play up 贬义；exaggerate 中性 问题二："节日气氛浓厚"用英文怎么说 节日气氛浓厚 Festive atmosphere 英 [??tm?sfi?] 美 [??tm??sf?r] n. 大气，空气; 大气层; 风格，基调; 气氛; 问题三：用英语翻译这几句话1燃放烟花爆竹是中国人的传统习俗 ，它给节日增添了喜庆的气氛。2燃放烟花爆竹也会 1.Setting off fireworks is the traditional custom of Chinese people, which adds a festive atmosphere to the festival. 问题四：“节日”的英文怎么翻译啊？ Festival 节日的,喜庆的,快乐的 节日,庆祝及祭祀,欢宴 比如： 1. Christmas is a festival of the Chistian Church. 圣诞节是基督教的节日。 2. This city has a music festival every summer. 本市每年举行一次夏季音乐节。 3. Christmas and Easter are Christian festivals. 圣诞节和复活节是基督教的节日. 4. Color flags added to the gaiety of the festival. 彩旗增加了节日的欢乐。 5. Ancestor"s festival is an important Chinese holiday. 鬼节是中国一个重要的节日。 6. The whole city was immersed in a festival atmosphere. 全城沉浸在节日的气氛中。 7. She directed the planning of the festival. 她统管节日活动的筹划。 8. We all immersed in the gaiety of the Spring Festival. 我们都沉浸在春节的欢乐之中。

在英语教学中营造一种良好氛围，能调动学生的学习积极性，有效地排除心理障碍，充分挖掘学生的学习潜能，切实提高教学效果。职高学生普遍厌恶学习英语，因在初中阶段英语基础没打好，认为自己不是学英语的料子，就越学越没有劲，成绩也越来越差，心态就更不佳，并产生恶性循环，形成心理障碍。产生这些问题的原因，我认为就是当前职业高中英语教学中缺少良好的英语教学氛围。要想让学生喜欢学，要求学，有迫切的学习愿望，自觉积极地投入到学习中去，这就要靠教师的教学艺术，要靠教师组织富有成效的学习活动为学生创造良好的英语学习氛围，让他们在愉悦的氛围当中学习。如何创造良好的英语学习氛围呢？ 一 英语教师在潜意识里要努力创设和谐、融洽的师生关系 教和学是一对矛盾，作为矛盾双方的代表教师和学生如何和谐融洽师生关系，对完成教学目的至关紧要。青少年的心理特点告诉我们，这个年龄段的学生“亲师性”较强。如果他们对某个老师有好感，他们便对这位老师的课感兴趣并分外重视，肯下大气力，花大功夫学这门课，因而成绩卓著。这种现象大概就是我们常说的“爱屋及乌”吧！反之，如果他们不喜欢某一位老师，由于逆反心理，他们也就不愿学或不学这位老师的这门课。这种现象也是大家司空见惯的。所以，教师要深入学生，和学生打成一片，了解学生的兴趣，爱好，喜怒哀乐情绪的变化，时时处处关心学生，爱护学生，尊重学生，有的放矢地帮助学生。让你在学生的眼中不仅是一位可敬的师长，更是他们可亲可近的亲密朋友。当然，这并非说他们的缺点不可批评，可以听之任之。而是批评和表扬是出于同一个目的的爱护他们。因而批评的方式比批评本身更重要。要让他们不伤自尊心，人格不受侮辱。从内心让他们感到教师的批评是诚挚的爱，由衷的爱护和帮助。这样，也只有这样师生才能关系和谐，感情融洽，兴趣盎然地进行学习。教师必须因势利导，不要为了盲目追求课堂纪律打击他们的好奇心和求知欲。上课时，教师尽可能多地用抑扬顿挫、语调丰富、风趣幽默、充满诱因或悬念的语言，并配以丰富的表情和手势来组织课堂教学，能给学生创造一个开放宽松的教学环境。在和谐宽松的课堂气氛，可以使学生们怀着轻松愉快的心情投入学习，自然就敢用英语大胆发言，积极思维，不断产生学习英语和施展能力的兴趣。新教材中有很多内容都涉及到学生熟悉的生活，因此教师应适当地把教室变成他们的活动场所，让他们自由地施展个性，激发他们学习英语的兴趣，学习内驱力自然逐步增强。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆二、巧用多媒体教育技术，创设直观情境 多媒体教育技术具有传统教学无可比拟的优势，特别在营造课堂氛围这方面。恰当地运用多媒体教育技术能够收到事半功倍的教学效果。因为多媒体课件的优势就在于它能运用音乐、图片、动画、影视等手段，使学生观其境、闻其声、触景生情，充分调动了学生思维的积极性、主动性、创造性，能更好、更快、更准、更深地把握教学中的重点和难点。而初中生对一切事物都充满了好奇心，利用一切可行的手段创设直观情境，使学生的视觉、听觉、思维等交叉活动，对激发他们的学习兴趣、强化教学效果和营造课堂氛围具有十分重要的意义。例如，在学习表达天气的课文时，笔者把几种天气的情况用多媒体影片的形式展示给学生，并赋以一定的音响效果，吸引学生的注意力。而后根据影片的内容问学生：“What"s the weather like?”学生一边看投影一边回答，形象直观，效果非常好。根据课文内容，利用多媒体、实物、幻灯片等教学手段，创设直观的语言发生情境，营造积极主动的课堂氛围，枯燥的课文内容就会变得趣味横生。 三、开展形式多样的英语交际活动，创建民主和谐的学习氛围 通过各种活动的开展，给学生英语实践提供具体的交际环境，可以使学生成为语言的创造者。活动的开展是学习的外化过程，是学生动口的过程，更是一个动手动脑的过程。因此，教师要创造条件多组织活动，引导学生把所学的知识经过头脑的加工说出来、写出来、做出来，从而提高他们使用英语的能力。例如，将教学内容设计成一个个的活动或者一系列任务：角色扮演、歌曲歌谣、律动舞蹈等。角色扮演要求学生表演时尽量全身心投入，要像演员拍电影一样，面部表情、身体动作要符合此情此景和说话人的语气、心情。歌曲歌谣可以有不同组织方式，像男女生二重唱、小组多重唱、一问一答式说唱等，要富于变化，花样翻新，才能抓住学生的注意力。律动舞蹈是学生非常喜爱的课堂活动，在教Come here. Look left. Look Right. Cross the street几个短语时，笔者设计了四个舞蹈动作，让全班学生起立随着音乐的节奏做律动，学生们都特别来劲，许多学生都做出不同姿态的表演，个性得到极大张扬。　　组织学生进行各种形式的表演，举办各种展览，其目的在于培养学生的创造性表现能力，促进学生潜能的充分发展。例如，在教Apples are sweet. Grapes are sour时，利用形体语言来演示让学生猜测单词的不同意思。吃一口苹果表示很高兴的样子，接着板书“sweet”；吃一口葡萄捂着脸表示很酸的样子，并板书“sour”。学生通过观察，猜测出了单词的意思，接着可以再要求学生说出有哪些水果是甜的，哪些是酸的。 总之，古人云：授人以鱼，不如授之以渔。这就是说教师不仅教给学生知识，更重要的是教会学生获取知识的方法和本领，以适应竞争日益激烈的社会需要。著名教育家叶圣陶说过“教是为了不需要教”，“不教是为了养成学生有一辈子自学的能力”。因此我们教师应采取多种手段，让全体学生活起来，从动脑、动口、动手等方面提高学生兴致，活跃学生思维，激发学生的学习兴趣，并在活动过程中，培养学生的观察力、记忆力、思维能力、口头表达能力与创新能力，使英语课堂学习气氛真正的“活”起来。

问题一：氛围用英语如何表达 air 问题二：气氛，氛围 英文怎么说 气氛 ambi- ambience atmosphere aura aurae mood tone 氛围 atmosphere 问题三：气氛,氛围 英文怎么说 气氛 ambi- ambience atmosphere aura aurae mood tone 氛围 atmosphere 问题四：“工作氛围”用英语怎么说？ 工作氛围working atmosphere 工作环境working environment 工作条件 working condition 问题五：营造良好的学习氛围用英语怎么说 营造良好的学习氛围用英语 Create good learning atmosphere. 问题六：独特的文化氛围用英语怎么说 The unique cultural atmosphere 独特的文化氛围 如果还有不懂的地方欢迎追问，希望楼主满意。 问题七：节日的气氛很浓厚 英语怎么说 不一定非好照着中文翻译，可是说这里充满了节日的气氛，更纯正，就可以用be full of，你非要用浓厚的话就会感觉到你把它翻译得太中式化了 It"s 户ull of the atmosphere of festival. 氛围用atmosphere 问题八：带动气氛用英语怎么表达 Drive the atmosphere 问题九：我能感受到良好氛围用英语怎么说？ The good atmosphere really impressed me. 感受的气氛这一搭配一般不用feel，有点中国式的感觉，表达成这里的浮气氛让我印象深刻更为地道，望采纳~ 问题十：在……氛围之中用英语怎么说 in a ...atmosphere

分类: 外语/出国 问题描述: 气氛 用英语怎么说？ 解析: 气氛: [ qì fēn ] 1. mood 2. atmosphere

Sense of atmosphere。简单的说，氛围感就是意境。情境，把你带入到她的情境当中，你不是被她的容貌吸引，而是被她的情境吸引，容貌吸引的是你的眼睛，情境吸引的是你的灵魂，触动你的心灵，直达情绪，而容貌美只能满足眼睛的快感。

The atmosphere of festival is very thick.

I can feel the good atmosphere.

工作氛围working atmosphere 工作环境working environment 工作条件 working condition

您好！创造……的环境可以说成：Tocreata ... environment营造 ……的氛围可以说成：Tocreatanatmosphereof...望您采纳，谢谢您的支持！

build a relaxing atmosphere

learning atmosphere

happy??

社会氛围social atmosphere

I like the company working environment how to say it in EnglishI like the company working environment how to say it in EnglishI like the company working environment how to say it in EnglishI like the company working environment how to say it in English

The atmosphere here is good for study have a good atmosphere for study

不一定非好照着中文翻译,可是说这里充满了节日的气氛,更纯正,就可以用be full of,你非要用浓厚的话就会感觉到你把它翻译得太中式化了 It"s full of the atmosphere of festival. 氛围用atmosphere

free study atmospherefree learning environment

The Influence of parents With the rapid development of economy,there are more and more parentsbegin to worry about their childrenu2019future.So they work day and night in orderto give their children a better education.However,meantime,they have had little time to live with their children and forgotten the influence of themselves.In my opinion,I think the influence of parents is very huge.In one hand,all of the parents are childrenu2019the first teacher.Children would also learn som-ething new from their parents.In another hand,the home environment is also an important factor.It will influent the childrenu2019temperament.Such as Mengzi,the famous poet in the old China.His success root in his mother.Because his mother had ever moved third times with him.To sum up,I wish all of the parents could take attention to their behaviorand spend more time with their children.

has a very rich cultural atmosphere

cozy温馨的harmonious 和谐的

Ambient light

营造良好的学习氛围用英语Create good learning atmosphere.

一个大学应该有一个好的学习氛围 用英语翻译是:A university should have a good learning atmosphere

dense academic atmosphere...

English in general, but the accumulation of three years through the university, but also learned a lot from that and have made great progress, so that only a long-term commitment, through quantitative, it be possible to achieve a qualitative leap. Time freshman English is still very conservative, so just to hear this teaching of English Li Yang also feel very fresh, so each bedroom in which he bought a book, I remember that I bought was "Love English", because it said there to learn English is boring, but romantic love is, so the combination of English and love is better and better.