东北口音 英语怎么说

dialect 报错英["daɪəlekt] 美["daɪə"lɛkt]n. 方言，土话；同源语；行话；个人用语特征adj. 方言的

方言的英语为dialect。1、这个地区的方言语调低而平。The dialect of the area has a gentle sing-song intonation.2、这个国家中还有很多方言。A rich variety of dialects still exist throughout the country.3、这部小说是用特立尼达岛方言写成的。This novel is written in the dialect of Trinidad.4、语法规则上来说不算错，但它是方言。It was not bad grammar, just dialect.5、她在说伦敦东区方言的开头那几场里演得有些过火。She rather overdoes the early cockney scenes.6、那个护士和我说话所用的方言即便是意大利人也很难听懂。The nurse talked to me in a patois that even Italians would have had difficulty in understanding.

顶一下naiviii

问题一：英语方言翻译 30分 英语口语形式有很多吞音，造成缩写，比如： "ere就是here， I am 变成 I‘m that is 变成 that"s It would 也可以变成 It uda 或者it‘da； 以上很多单词就是口语形式. tha" stops = that stops bein"=being on "em = on them . An" = and askin"=asking an"pokin" tha"=and poking that wi"=with hadna" =had not th" =the Layin" =laying he"s =he is Tha"rt = that ，， shapin" =shaping 问题二：方言用英语怎么说还有音标 dialect?? ? ? 英["da??lekt] 问题三：你今天还会来吗 用英语怎么说 Will you still e today? 问题四：英语有方言吗？ 当然有啊 这里所指的英语方言,是指英国本土的方言土语,以下这些英语方言与标准英语无论在语法上,还是在语序和单词的拼写上都有重大的差异,一般可以认为这些英语方言与标准英语是2种完全不同的语言,不仅如此这些英语方言甚至在时态方面与标准英语有重大的差异。 所以要区别像美国英语这样的英语类型，因为美国英语和英国英语虽然有一定的差异但它不象以上这些英语方言一样，美国英语和英国英语是可以相通的，而以上这些英语方言就不可能了。

编者按：在中国地大物博的环境下，有许多来自不同地方的方言，这些话是一个地区最有特色的产物，我们用英语来介绍一些这些情况。Chinahassevenmajordialectgroups.Eachgroupsubdividesintomanydialects.Thepeopleofeachprovincehaveaspecialdialect;thepeopleofeachcity,eachtown,andeachvillagehavetheirownspecialdialectaswell.Everyoneknowsputonghua(Mandarin)isestablishedastheofficiallanguageinChina.Over90%ofChinesepeoplespeakMandarin,buttheymayverylikelyalsospeakanotherdialect.Thelocaldialectisgenerallyconsideredmoreintimateandisusedamongclosefamilymembersandfriendsandineverydayconversationwithinthelocalarea.ChinesespeakerswillfrequentlycodeswitchbetweenPutonghua(Mandarin)andlocaldialects.ParentsgenerallyspeaktotheirchildrenindialectandPutonghuaappearstobemostlystable.MostChineseknowthatlocaldialectsareofconsiderablesocialbenefit;andwhentheypermanentlymovetoanewarea,theywillattempttopickupthelocaldialect.Usuallylearninganewdialectisdoneinformallythroughaprocessofimmersionandrecognizingsoundshifts.Inmanycountries,apersonusingasoutherndialectcanunderstandapersonwithanortherndialect.However,twopeoplewhospeakevenwithinthesamedialectgroupdonotnecessarilycompletelyunderstandeachother.Thegeneralsituationisthatonecanunderstandperfectlypeoplespeakingthesamelocaldialect,butintelligibilitydecreasesasthespeakerscomefrommoreandmoredistantregions.ThissituationalsoworksforforeignerswhiletheyspeakChinesewithlocalpeople,whichcanmakeacloserrelationwithChinesepeople.公众号：HanFan汉风本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!

很多

当然有，和中国人一样，发音的音调不一样，其它都一样的

分欧洲、北美、中南美洲、亚洲、非洲、大洋洲几大英语区。欧洲区有英国 苏格兰 爱尔兰 威尔士 马耳他几大英语方言

学习语言要经常用它，平时多练习，因为方言经常出现在耳边，所以学的快，如果英语也可以经常出现，这样耳濡目染就会习惯英语，自然就会提高英语的能力了。

方言决定了一个人的口音趋势,你学英文,最好的就是你没有口音趋势,不然有些拗口的单词你就很难读标准.比如四川地区的人,学英语,一开口就能听出四川味,同理,任何地区的口音都会使当地人对于英语发音的趋势不同.包括英国,美国不同地区也有不同的方言,每个地方都不一样.比如伦敦,我们在这里学的英文在那里根本行不通,伦敦人的英文发音很难听懂,所以方言对于英语语音的影响则是决定了它的语言趋势.

英语是一种多中心语言。由于英语的使用范围极为广泛，不可避免地出现了各种地区性变体。语言学家已经不再把伦敦或英国上层人士的英语作为唯一的标准英语。除英国英语外，最重大的是北美英语和澳新英语。自从17、18世纪，美国英语、加拿大英语、澳大利亚英语、新西兰英语开始成为独特的方言。它们也各有自己的地区性的语词、语法和语音。其他像印度英语、东南亚英语、加勒比地区英语和非洲某些新兴国家的英语，都各自受到了当地语言影响、具有语音和词汇上的特点。英语的主要方言在语音上有着相当明显的差别，拼写的差别则较小。一般人们以一些学术机构的辞书作为标准的英语，例如《牛津英语词典》等。在学术、科技文章方面，来自各国作者使用的是一种共同文体。第二次世界大战以前，“美式英语”这个术语通常被理解为美国人特有的语词和语法，在当时的一些“纯洁主义”的英国文人看来，它不是纯正的英文，但到了第二次世界大战前后，“美式英语”一词的概念逐渐变了，只指在美国本土上使用的英语，而不论其与英国英语的异同。在第二次世界大战以后，由于美国的大众传播媒介迅速发展，美国英语已反过来对其他方言产生影响，并且正在日益扩大这种影响。以下为常见以英语为基础的方言及克里奥尔语： 英国英语 美国英语 加拿大英语 澳大利亚英语 新西兰英语 爱尔兰英语 苏格兰英语 加勒比英语 印度英语 牙买加英语 利比亚英语 汤加英语 南非英语

shanghai dialect

不属于英文的语言特征：1、简单性 英语是世界最简单的语言是国际公理。主要表现在三个方面；一是语法上，简单有规则，没有什么随意性；二是词法上，构词简单、一词多义和一词多用，可以和不同的介词组合不同的含义；三是口语语感轻松自然、朗朗上口。2、歌唱性 英语的歌唱性主要表现在口语表达上，语感细腻柔和、圆润饱满、连贯流畅、朗朗上口，易说易唱；具有强烈的节奏感和旋律的起伏美。3、标准性 英语的标准性主要表现在口语发声方法上。一是它的歌唱性决定了它的发声方法是有技巧有标准的，不可能是随意性的。所以英语语言没有方言只有地方口音。二是英语的元音众多复杂，没有标准的发声方法就很难把它们既发准确又区别开来。4、逻辑性 任何语言都是人类思维活动的产物，反过来又影响着语言学习者的思维形式的塑造和定型。英语语言是逻辑思维的产物。人类语言发展的规律是先有口语后有文字。5、 不可盲目模仿性 是指学习者不可用母语发声习惯去模仿英语的标准语音、语调和语气语感。

有

差别有很大,很多发音都不准确,你到网上去搜搜音标讲解就知道,你如果以前学的方言那个音很多都发错了,

香港话，粤语的一种，源自粤语广府片的广州话，与广州话高度接近。为中国香港特别行政区常见的语言和文字。目前香港地区的法定语文是中文和英文，而地区政府的语文政策是「两文三语」，即书面上使用中文白话文和英文、口语上使用广州话、普通话和英语。香港华裔人口中主要使用广州话，而非华裔人口则多以英语作交际语。香港大部分居民都并非本地原居民，而是源自珠江三角洲一带的移民。而从不少内地、以至世界各地迁居的人，都会把自己故乡的语言带到香港。另外香港文化也受世界各地的潮流所影响。因此，在香港所听所见的语文远不止广东话。香港标准粤语（即两文三语——广州话+普通话+英文）是指香港官方、媒体，以及香港市区使用的粤语，与广州话极为接近（用词有所不同）。香港本地方言以粤语莞宝片围头话为主。粤语广府片广州话则是香港的通行语。Hong Kong, then a Cantonese, from the Cantonese dialect of Cantonese piece Guangzhou, and Guangzhou dialect height close. HKSAR Chinese common language and text. Currently the official languages of Hong Kong are Chinese and English, while the regional government"s language policy is "two trilingual," that the use of the vernacular Chinese and English written, using the colloquial Cantonese, Mandarin and English. Chinese population in Hong Kong Cantonese is mainly used, rather than the multi-ethnic population with English as the lingua franca. Most Hong Kong residents are not local indigenous inhabitants, but from the Pearl River Delta immigrants. From many mainland, as well as people around the world move will put their home language to Hong Kong. In addition, Hong Kong is also affected by cultural trends around the world. Thus, as seen in Hong Kong to listen to far more than the Cantonese language.Hong Kong Standard Cantonese (ie, two languages and three dialects - Mandarin + Cantonese + English) refers to the Hong Kong official, the media, and the use of urban Hong Kong Cantonese, and Guangzhou dialect is very close (terms vary). Local dialect Cantonese Wan Bao sheet Weitouhua based. Cantonese Cantonese Cantonese sheet is prevailing language in Hong Kong.

The influence of dialect on English pronunciation

Mandarin Chinese (Putonghua)Shanghai dialectVernacular (Dialect)English

小孩子可以像学母语一样学习英语，自然就简单了。我们尽量制造英语学习环境，那么最好的办法就是看英文动画片，听动画片，闪卡等。让孩子自然习得英语。 学方言不用学语法和文字，只学口语。难度就不一样。一般学方言都是有语言环境的，还有汉字通用，还是主动学习。自然事半功倍。 因为生活环境和兴趣！周围的人怎么对待，也会学着，逼迫着自己去学习周围的人！其实主要是看孩子有没有兴趣，作为家长我们该学着怎样去引导和提起孩子的兴趣！出现这个问题有两个主要原因：1. 启蒙时间错误。3-6岁为最佳时间。2. 启蒙技术错误。思维启蒙同步进行，底层逻辑至关重要。 解决方案如下： 3-6岁，语言敏感期，英语启蒙季。学到就是赚到，错过一生烦恼。 有没有用，得看学校怎样教。 孩子要学会一门语言必须具备两个条件。 u2776 教学技术：要有人知道怎样教，并能持续教下去。学语言不引导思维，一切都是瞎扯。 u2777 语言环境：孩子需要一个随时随地可以调用的语言环境，在这个环境中学习，才能学得会。极简英语思维公众号后台的绘本就是给孩子提供操练环境用的。天才都是环境成就的，没有环境，所有的天赋都得浪费。 没有第一个条件，学校开不了英语课，您的孩子将生生错过语言黄金期，错过与同龄人同台竞技的机会！也许未来别人吃肉，孩子只能喝汤，甚至汤都没有。运用思维教学技术，不错过孩子的成长，让孩子有机会领先他人一步，抢占人生先机。 没有第二个条件，孩子学的就是哑巴英语。这样的英语坑了好几代人了，孩子会重蹈大人的覆辙，未来跟大城市的孩子比较会吃大亏，也许因此失学，也许因此失业，也许穷困潦倒，也许一生艰难。我们推导的是3-6岁专业幼儿英语思维启蒙教学，这与孩子的母语发展同步匹配。我们的母语是先有思维能力（1-2岁），再有表达能力（3-6岁），然后是读写能力（6岁上小学以后）。 3-6岁是儿童语言的敏感期和语言启蒙的黄金期。 不要错过孩子拥有双母语的最佳时期！ 如果你家孩子从娃娃抓起，培养得当，英语和汉语都可以成为你孩子的母语。 为什么呢？ 因为孩子对于语言的感知和语言本能是敏感的，所以在孩童时期学习语言更加轻松，儿童关键期的划分大约在3岁和12岁之间，曾有实验做对比，一个在成年后学会外语的人和一个在儿童时期就会外语的人进行大脑的MRI扫描，在两人说外语和母语时，成人大脑活跃区域是两个独立的，而儿童却是在同一个区域，所以在儿童时期家长方法得当，孩子是可以将英语学成母语的。 人类大脑中掌管语言学习的区域叫“布罗卡斯”区。3 6岁为这个区域的灵敏期，此时被存储的语言会被大脑认为是“母语”，也就是说，很有可能很快掌握并灵活运用。亲子英语最佳的黄金年龄在0-6岁，最完美的时间是在3-6岁之间，因为这段时间没有学业的压力，主要是以英语启蒙为主。 华盛顿大学认知与大脑发展科学研究院院长帕特里夏u2022库尔在TED演讲《婴儿的天才语言能力》里提到： 7岁以前，孩子都是语言学习的天才，习得第二语言的能力非常强； 但7岁以后，语言系统会呈现出迅速下降的趋势。 所以学习英语需要在关键时期引导，过了孩子学习英语的关键期，就算付出双倍的努力也无济于事。 对照图片可以看见，7岁以后孩子就基本没有天赋了。这也是为什么在幼儿园启蒙英语的原因。7岁以后，语言天赋就几乎没有了 上面是基本常识，可以参考一下。00:25 1. 教材遴选 极简英语思维启蒙以看得见的思维教学为主线，并博采众长，汇集当前最具特色的英语学前教学资源，形成一套科学、先进的少儿英语启蒙课程教学体系，内容涵盖绘本导读，动画经典、儿歌菁华，和情景口语，全方位覆盖儿童语言学习空间，多维度引导语言认知教学。 教学实行家校联合，在校教师专业思维引领，在家爸爸妈妈跟踪辅导，有情怀，有温度。思维专业课加移动英语角，真正实现浸入式英语教学启蒙，有思维，有实践；最大幅度满足适龄儿童语言发展需求，有深度，有精度。 所有遴选出来的语言实验教材，编排的科学性、知识性、趣味性非常突出，纯正的美式英语，融入生活的会话环境，有利于激发学生的学习兴趣；视听说唱有机结合、多感官协同运作，有利于学生全脑学习，形成语感；编排结构合理、内容循序渐进、以动为主、动静结合，学生在动中感受， 在静中学习，有利于学生知识与能力同步发展。 视、听、说、唱紧密结合， 提高了产品的趣味性和小朋友的参与性，仿佛把孩子们完全置于全英语环境， 使孩子们在听、说、唱、玩的过程中，轻松自然地学会日常英语会话， 培养语感， 提高和改进孩子们的语音和语调，接受英语“母语式”启蒙，让孩子们终身受益。2. 海量的输入 任何语言的学习前期都是以海量的声音输入为主，中国人在这方面实在是差劲，一直都是手中的巨人，嘴里的矮子，中国人一直注重阅读忽视听说，所以在家长一定要每天坚持大量的听力输入，这是一个积累的过程，素材一定要是高质量的有声音频，我们给大家提供的是分级绘本跟读，动画表演，儿歌欢唱。3. 创造环境 公众号【极简英语思维】后台课程就是一个全时段、全方位的移动英语角，切实的让孩子感知到纯正的英文环境。你可以带着孩子声情并茂地读绘本。或者陪孩子一起听音乐，看动画，然后让孩子跟读表演，培养孩子的兴趣，把孩子不会的单词整理下来重复学习，不断的让孩子重复记忆。4. 分级学习，阶梯上升 学习语言不是一蹴而就的，家长在这个过程中一定要有足够的耐心，根据孩子的接受能力和学习程度分级的循序渐进，以免速度过快打击孩子的自信心。公众号后台提供科学的分级绘本，让孩子的英语学习阶梯上升。公众号里面的内容非常丰富，可以带着孩子去自由 探索 。每一个发现后面都有一个新大陆。孩子会爱上里面的儿歌、动画、绘本 、故事音频，互动测试的。哪里有趣学哪里，让孩子爱上绘本，双语启蒙。学英语，有思维指路；一起步，与世界同步！英文在国内没有语境，听说读写都到位，时间也够的话就会和中文一样学会了。学方言也不是一学就会，在广东生活的那么多外地人不是有那么多人都不会粤语，听不太懂也不会说，如果想学粤语的话，肯定广东台的电视节目会看起来，也会买书跟着学，最重要的是会留心和找机会练习说粤语。把英文想象成粤语就好，想学会该怎么做…… 你应该问为什么美国的孩子学英语很容易，中国的孩子学英语很难？ 语言环境很重要的。 学英语，没有英语环境，没开口说，特别是结合情境说，当然难。说错了也不懂，也没人纠正。 方言就不同了，有使用方言的环境。比如儿子小时候，妈妈帮我带他。因为习惯，我和妈妈都是用方言交流。慢慢的，儿子自然而然就会说了。 当然，方言与英语也是有不同的。汉语语法基本相似，也是孩子学方言快的一个原因。而英语语法和汉语有较大不同，学习起来确实更难一些。

英语没有很大的方言差别，不像中国有广东话、闽南话等等如果不是懂得的人就听不懂的语言。但英语有很大的口音差别，其中最大的差别就是英式英语和美式英语的差别，通常听惯了美式英语的人再听英式英语会感觉不习惯，甚至可能听起来有困难。美国人听英国人讲英语会感觉很好玩其实每个国家的英语或多或少都有点口音区别，比如澳大利亚、加拿大人讲的英语就跟美国人讲得稍有区别。而意大利、法国等欧洲国家讲的英语口音就更是与美式英语差很大。 当然，美国不同地方的人本来口音就有差别，类似于中国各地的方言，但相对来说由于将的都是英语，所以区别不是太大，更接近于中国北方的人讲普通话一样，各有各的口音。北方人很多没文化的老一辈也会讲普通话，但是南方有些地方的人要是没文化的就讲不了普通话，而只能将“本地话”。

最佳答案说的北京人说的叫北京话，那不是普通话

方言就是地域方言。地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体，是全民语言的不同地域上的分支，是语言发展不平衡性在地域上的反映。不包括以英语为官方语言的国家，以英语为母语的国家就有英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、南非等，这些国家都用不同的地域，如英国大的地域有英格兰、苏格兰、北爱尔兰，所以就会有方言的存在。

Hello, I am Lihua and I want to introduce something about the Chinese language. There are more than eighty dialects in our country because of the large area of our country. Among them the dialect spoken in the north of China is the most popular ,as a result it is the base of Putonghua. The languages in different areas are quite different but the same in writing . The languages reflect our Chinese history and become the parts of our culture.

觉得英语和方言很不同的人，是受到了文字的影响！[得意] 而小孩学任何语言/方言/外语，都不是从文字来学的！ 他们完全没有文字概念！ 不觉得英语和方言有什么不同！[得意] 这就是小孩学任何语言外语都非常神速的原因之一啊！[赞][得意] 归根结底 创造一个虚拟的英语环境！ 原版动画片/绘本等 跟着动画片里面的老外学英语！玩！ 像学方言一样来学英语！玩！ 自学成才！ 不要花费冤枉钱 [得意]

这样是非常不错的，可以促进宝宝大脑发育，而且也可以让宝宝的语言环境更好一些，对宝宝的未来发展是非常有帮助的。

每一个地方都是有自己当地的方言，而对于很多地方的方言来说，不仅外地人听不懂，而且很多方言也是无法用普通话来进行翻译的。就拿我的家乡来说吧，我的家乡是位于辽东半岛的最南端，当地的方言和周围其他同事的方言并不一样，当地的方言和山东半岛的烟台还有威海一带的方言比较接近，都是属于胶辽官话。然而我们当地的很多方言对于外地人来说是很难真正的理解就是我们自己来用普通话来翻译和表达也是比较困难。就好比我们常说的方言“玻璃盖子”，，这个方言一听上去很多人有一些丈二和尚摸不清头脑，以为玻璃上面要盖上一个盖子或者是玻璃瓶的盖子，其实这个方言所指的意思是指一个人的膝盖。还有当地一个方言叫做“狗狗气气”，这个方言用普通话也很难翻译，但是这个方言所表达的意思就是形容一个人过于的小气，总是过于的计较和算计。还有就是“歹”这个方言很多人也是听不懂，其实这个方言的意思就是吃的意思，比如说吃饭，我们常常叫歹饭。虽然说现在的年轻人已经很少再有说这些方言的，但是这些方言却是我儿时的最好美好的回忆。

方言的类型有很多，分欧洲、北美、中南美洲、亚洲、非洲、大洋洲几大英语区。。比如说大不列颠本土都有爱尔兰，苏格兰，威尔士，和英格兰四大类方言。除了本土，还有美国语，加拿大语，南非语，澳大利亚语，新西兰语，印度的，新加坡的，港澳台等等.

方言的英语为dialect。1、这个地区的方言语调低而平。The dialect of the area has a gentle sing-song intonation.2、这个国家中还有很多方言。A rich variety of dialects still exist throughout the country.3、这部小说是用特立尼达岛方言写成的。This novel is written in the dialect of Trinidad.4、语法规则上来说不算错，但它是方言。It was not bad grammar, just dialect.5、她在说伦敦东区方言的开头那几场里演得有些过火。She rather overdoes the early cockney scenes.6、那个护士和我说话所用的方言即便是意大利人也很难听懂。The nurse talked to me in a patois that even Italians would have had difficulty in understanding.

当然有，就跟说中文一样

英国和美国的发音就挺不一样的 看你想学英音还是美音了。。。对英音不是很了解美国的话，有方言，但是没有很夸张的 你基本上都听得懂也不会觉得怪 纽约内边语速快一些，加州这边欲速慢些 基本上方言最明显的地方是得克萨斯州，语调很怪，但是我觉得挺起来还挺好玩的，生活大爆炸里的sheldon的腔调就是得克萨斯腔调。。。

uff1fI do not understand the assignation.What do you want? Make it clear ok?

有，当然有。 相信每个国家都会有这种情况。 幅员大的，每有天气，生活条件不同等等而有差异。以英文来说，地理上，有苏格兰，威尔斯和英格兰三大地区。威尔斯比较特殊，有自己文字和语言，不学不懂的。 苏格兰文字一样，发音明显不同。作为游客，三地讲英语没问题。不知你贵府何处？ 如果你不是东北人，有看 <闯关东> 这类电影的话，[ 俺最欣赏苗圃的演技，棒！]，你会发现他们说话用语偏短，简单。 我们一般会说 [好不好].......他们会说 [好不]，[可以吗？ 行不？....] 你知道原因吗？ 我去苏格兰旅游，发觉表达方面，明显与伦敦不同，像东北一样。管见分析后，觉得天气是最大原因。 冬天下雪，在外面碰上，大家减低逗留时间，所以，言语是便偏向 [压缩] ，大家明白就是。黑龙江的 [热河村？忘了] 街道还没人呢，真有趣！说回英语，澳洲英语听过了吧？ 明显有别于英国南部包括伦敦的。 原因是，维多利亚女皇时代，英国国力强，殖民地多。 本国的重犯多被送去澳洲，一如纪晓岚外放伊黎 [？]，道理一样。 而当年东伦敦是黑社会活动区。 自然犯人也多。 换言之，被遣送到澳洲最多。所以，到今天的澳洲英文，包括政要，还带混厚东伦敦口音呢！在英国，民间对澳洲人俗称为 Aussie，新西兰人为 Kiwi，轻松一面，大家也不会介意的。如果你真的苛求的话，每年圣诞节和新年，看看英国或听听 BBC，英女皇都会在电视祝贺一番！ 她的英语，真的很多听，叫女皇英语 Queen"s English，发音清析清脆悦耳！ 大致上，牛津剑桥两间世界有名大学一带的英语，还是很不错的。 今天东伦敦的方言 [语调]，依然有他们的特色。 如果你到市塲跟摊贩一交谈，就可体会和欣赏到了。80年代，有一位女主播，一时忘了芳名，她的发音，清脆有好听？ 夸张点说，迷倒全国，没人说不的！！ 不一会就被人 [挖走 ] 了！真可惜，很多观众非常怀念她呢！以我们中国人来说，不凖确，文法不对，人家理解，不当一回亊，不会取笑的。 如果你想到英明读书，特别是伦敦区，更可说是 [联合国]，很多不同同人种国籍的人在那，特别一些有钱人和到那找工作的，多的是！ 可以的话，多用 [英文思维] 表达，不要先用中文想，然后再翻成英文。 这才是最重要的，口音方言相对次要！你有分析过 中文的 [你好吗？] 和英文的 [ How are you]，有啥不同吗？ 好运！

u2022 a northern dialect: Northern dialect is the common language of modern Chinese nationalism on the basis dialects to Beijing dialect representatives, strong internal consistency. The parties statement, the geographical distribution of the most extensive use of the most populous, accounted for 73% of the total population. 2, Wu dialect: Shanghai, Jiangsu south of the Yangtze River, Zhejiang, Suzhou dialect representative of the total population of 7.2% 3 u2022 Hunan dialect: it is representative of Changsha. Of the total population of 3.2%. 4 u2022 Gan dialect: Jiangxi most to Nanchang it represented. Of the total population of 3.3%.

是这样，方言决定了一个人的口音趋势，你学英文，最好的就是你没有口音趋势，不然有些拗口的单词你就很难读标准。比如四川地区的人，学英语，一开口就能听出四川味，同理，任何地区的口音都会使当地人对于英语发音的趋势不同。包括英国，美国不同地区也有不同的方言，每个地方都不一样。比如伦敦，我们在这里学的英文在那里根本行不通，伦敦人的英文发音很难听懂，所以方言对于英语语音的影响则是决定了它的语言趋势。

Shanghai dialect

相当大

英语网络语言是一个由全球各地的人使用的语言，因此也包含着各种不同的方言因素。以下是一些常见的方言因素：1. 英国英语：英国英语常用的词汇和语法结构在网络语言中也很常见，比如“mate”表示朋友，“cheers”表示谢谢。2. 美国英语：一些美国英语的词汇和语法结构也在网络语言中很流行，比如“awesome”表示很棒，”gonna“表示将要，”y"all“表示你们。3. 澳大利亚英语：澳大利亚英语的特色词汇和语法结构也在网络语言中很有影响力，比如“arvo”表示下午，“how ya going”表示你好吗。4. 加拿大英语：加拿大英语也有一些独特的词汇和语法结构在网络语言中被广泛使用，比如“toque”表示帽子。5. 南非英语：南非英语也有一些独特的词汇和语法结构在网络语言中很常见，比如“howzit”表示你好吗。除了这些方言因素，英语网络语言也融合了一些其他的语言和方言，比如西班牙语、汉语和印地语等。因此，英语网络语言中的方言因素是非常丰富多样的。

There are many different dialects in China ,most of which are very difficult to be understood.

问题一：“北京话”用英文怎么说 Mandarin 普通话 Beijing dialect 北京方言 问题二：北京话“没起子”用英文怎么翻译？ “没起子”就是不积极上进的意思 所以可以是 unambitious 没有名利心的 negative 消极的 unenthusiastic 缺乏热情的 问题三：北京话 “喽克喽克”是看看的意思，据说源于英语.是吗？ 跟英文扯不上关系，就是老北京土话搂一眼的同义词吧。 问题四：用三句话用英语描写北京 北京是中国的首都，它有悠久的历史，它是中国的政治中心。 Beijing is the capital of China. It has a long history. It is the political center of China. 问题五：“他们住在北京”这句话用英语怎么说 they are living in beijin 问题六：用英语描写北京的一段话带翻译 用英语描写北京的一段话带翻译不到长城非好汉。 One who fails to reach the Great Wall is not a hero. 问题七：我们下个星期去北京这句话用英语怎么说 We will go to Beijing next week.(直译) Let"s go to Beijing next week.(祈使句,较委婉.)

方言对英语语音学习的影响牛洁 【摘要】：在二语习得中,语音学习是非常重要的环节。但是语音的基础教育并没有得到重视。就河南省而言,小学三年级开始接受英语教育,但是小学英语课本中并没有系统的音标知识。语音学习不仅要依靠自然习得的学习方法,同时也需要基础语音知识的辅助。在大力提倡素质教育和西方语言教学模式的影响下,中国语音教学出现了重视自然语音习得而忽视基础语音训练的现象。值得注意的是,中国学生的英语习得环境不同于西方学生。第一,国内的英语教师大部分是中国人。即使有外教,师资力量也比较薄弱。第二,学生周围的语言环境以汉语为主。学生在英语口语课堂中的参与度和互动性都不高。并且英语属于印欧语系,汉语属于汉藏语系。二者属于不同语系,在声调、音节、音位等多方而有较大的差异,因而母语对英语习得的负迁移作用也很大。如果学习者不具备基本的语音基础,那么学习一种与母语有较大差异的语言的难度可想而知。因此,中国语音教学只是依靠自然习得的方式是不成熟的。 本研究就是针对实际语音教学中出现的问题,通过调查、问卷、访谈、数据统计等方式,总结出河南省英语语音教学的基本现状。根据调查结果,分析造成不良英语语音习惯的原因,探讨改变河南地区英语学习者不良英语语音习惯的对策,进而促进该地区的英语教学,提高英语发音水平。 导致中国外语学习者事倍功半的原因是多方面的,其中一个不可忽视的因素,就是操地方音的学习者的地方口音对英语学习构成的障碍。也就是说我们在学习另外一种语言的过程中,经常会受习惯中所带的“乡音”影响,影响新语言发音的精确度。本论文旨在通过调查河南各个地区的英语学习者的方言习惯对英语学习构成的影响,查找解决该类问题的相应措施,从而提高地方外语教学的水平。全文共分五个部分：第一部分为“绪论”,主要介绍研究的意义和目的、相关研究动态、研究的现实意义和方法过程。第二至第四部分是本文写作的重点。第二部分分别介绍普通话、河南话、英语语音的特点,对比分析普通话和河南方言、河南方言和英语语音的差别；第三部分介绍该论文的研究背景,重点阐述语言迁移概念及其实质、语言迁移产生的因素、对比研究普通话对英语语言的迁移作用、对比研究河南方言对英语语言的迁移作。第四部分是本论文的重点,分析河南方言对本地英语学习者的影响,其中包括河南英语学习者英语语音常见的语音偏误(常见的声母偏误、常见的韵母偏误)。对此分析制约河南学生标准英语语音的相关因素(母语负迁移的影响、语言使用环境影响、年龄因素或文化程度等的影响)。第五部分对河南地区学生说好标准英语语音的建议其中包括对在校学生说好标准英语语音的建议、对教师英语教学的建议。最后是全文的总结。

欧洲马耳他官方语言：马耳他语、英语马其顿：塞尔维亚-克罗地亚语、斯洛文尼亚语、马其顿语丹麦官方语言：丹麦语； 其他语言：法罗语、格陵兰语乌克兰官方语言：俄语； 通用语言：乌克兰语、波兰语、罗马尼亚语比利时官方语言：佛兰芒语、法语卢森堡：意大利语、法语、德语、卢森堡语圣马力诺官方语言：意大利语白俄罗斯官方语言：俄语立陶宛：立陶宛语、波兰语、俄语冰岛：冰岛语列支敦士登官方语言：德语； 通用语言：意大利语、法语匈牙利：匈牙利语安道尔官方语言：加泰罗尼亚语；通用语言：法语、西班牙语、意大利语西班牙官方语言：西班牙语（即卡斯蒂利亚语）；其他语言：加利西亚语、巴斯克语克罗地亚：斯洛文尼亚语、塞尔维亚-克罗地亚语希腊官方语言：希腊语； 通用语言：法语芬兰官方语言：芬兰语、瑞典语； 其他语言：拉普兰语、俄语阿尔巴尼亚官方语言：阿尔巴尼亚语； 通用语言：希腊语拉脱维亚：拉脱维亚语、立陶宛语、俄语法国：法语、科西嘉方言、加泰罗尼亚语、佛兰芒语、巴斯克语、阿尔萨斯语、普罗旺斯语法罗群岛（丹）官方语言：法罗语；通用语言：丹麦语、格陵兰语波兰官方语言：波兰语波斯尼亚和黑塞哥维那：斯洛文尼亚语、塞尔维亚-克罗地亚语、保加利亚语罗马尼亚官方语言：罗马尼亚语；其他语言：匈牙利语、德语英国官方语言：英语；威尔士北部：凯尔特语；苏格兰西北高地及北爱尔兰：盖尔语俄罗斯：俄语保加利亚：保加利亚语（斯拉夫语系）塞尔维亚和黑山共和国：塞尔维亚-克罗地亚语、斯洛文尼亚语、马其顿语挪威官方语言：挪威语；其他语言：拉普兰语、芬兰语爱尔兰官方语言：爱尔兰语（盖尔语）、英语爱沙尼亚：爱沙尼亚语、拉脱维亚语、立陶宛语、俄语荷兰官方语言：荷兰语；弗里斯兰省：弗里斯语捷克官方语言：捷克语、斯洛伐克语；其他语言：匈牙利语梵蒂冈官方语言：意大利语、拉丁语奥地利：德语斯洛文尼亚：斯洛文尼亚语、塞尔维亚-克罗地亚语斯洛伐克官方语言：捷克语、斯洛伐克语；其他语言：匈牙利语葡萄牙：葡萄牙语意大利官方语言：意大利语；其他语言：德语、法语瑞士官方语言：德语、法语、意大利语；其他语言：拉丁罗马语瑞典通用语言：瑞典语、拉普兰语、芬兰语德国：德语摩尔多瓦：俄语摩纳哥官方语言：法语；通用语言：摩纳哥语、英语、意大利语------------------------------------------------北美洲加拿大 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官方语言：英语；国语：斯瓦希里语冈比亚 英语毛里求斯 官方语言：英语；通用语言：印地语、克里奥尔语*、法语毛里塔尼亚 官方语言：阿拉伯语；通用语言：法语贝宁： 法语乍得 官方语言：法语；通用语言：南方为萨拉语（苏丹语系）、北方为乍得阿拉伯语加纳： 英语加蓬 官方语言：法语；部族语言：芳语、米耶内、巴太凯卢旺达： 卢旺达语、法语圣多美和普林西比： 葡萄牙语圣赫勒拿岛和阿森松岛等（英） 英语尼日尔 官方语言：法语；通用语言：豪萨语尼日利亚 官方语言：英语；通用语言：豪萨语、约鲁巴语、伊博语布基纳法索： 法语布隆迪 法语、基隆迪语（Kirundi）刚果 官方语言：法语；南方：刚果语（班图语）、莫努库图巴语；北方：林加拉语刚果(金) 官方语言：法语；部族语言：林加拉语、基刚果语、契卢巴语、斯瓦希里语、金瓦那语吉布提 官方语言：法语、阿拉伯语；部族语言：索马里语、阿法尔语多哥 官方语言：法语；部族语言：埃维语、卡布列语安哥拉 官方语言：葡萄牙语；部族语言：基刚果语、基姆崩杜语、乌姆崩杜语、姆崩杜语等西撒哈拉 阿拉伯语佛得角 官方语言：葡萄牙语；通用语言：克里奥尔语*利比亚 官方语言：阿拉伯语；通用语言：意大利语利比里亚： 英语纳米比亚 官方语言：英语、南非荷兰语苏丹 官方语言：阿拉伯语；通用语言：英语、努比亚语、苏丹语赤道几内亚： 西班牙语阿尔及利亚 官方语言：阿拉伯语；通用语言：法语、（北非）柏柏尔语坦桑尼亚 官方语言：英语；通用语言：班图语、斯瓦希里语肯尼亚 官方语言：斯瓦希里语；通用语言：英语南非 官方语言：南非荷兰语、英语；部族语言：祖鲁语、科萨人使用的班图语、茨瓦纳语津巴布韦： 英语科特迪瓦： 英语科摩罗 官方语言：法语；通用语言：科摩罗语突尼斯 官方语言：阿拉伯语；通用语言：法语埃及 官方语言：阿拉伯语；通用语言：法语埃塞俄比亚 官方语言：阿姆哈拉语、通用语言：英语、索马里语、阿拉伯语留尼汪岛（法）： 地方法语索马里 官方语言：索马里语、阿拉伯语；通用语言：英语、意大利语莫桑比克： 葡萄牙语莱索托 官方语言：英语；当地语言：塞苏陀语博茨瓦纳 官方语言：英语；通用语言：茨瓦纳语喀麦隆： 法语、英语斯威士兰 官方语言：英语；通用语言：斯瓦蒂语(Swati)、祖鲁语（Zulu）塞内加尔： 法语塞舌尔 官方语言：法语、英语；通用语言：克里奥尔语*塞拉利昂 官方语言：英语；通用语言：曼迪语、泰姆奈语、林姆巴语、克里奥尔语*摩洛哥 官方语言：阿拉伯语；通用语言：柏柏尔语方言、法语赞比亚 官方语言：英语；通用语言：奔巴语、通加语、尼昂加语

I can say my ABC. 俺 可 说 某 ABC. 说中原方言的中国人，将口音稍微变一下，汉语就是英语。U0001f605U0001f605U0001f60a

美国英语发音也是有方言的区别美国英语方言（不算英语非母语的人说的英语，比如我们说的中式英语）中最大的有：新英格兰方言（以所谓波士顿口音为代表，电视剧《Cheers》），纽约方言（电视剧《Seinfeld》），南方方言（有比较“土”的名声，电影《阿甘正传》，比尔·克林顿、小布什），中大西洋沿岸方言，中西部方言、西部方言（加州口音，美国英语的普通话），等等。

没去英国生活过，不清楚有无方言。

英语当然也有很多方言了，如果你到国外，你就会发现，别人说话你是听不懂的，因为别人在自己的地方说话，就好像我们中国人不同地区的人在自己家乡都说家乡话，而到了外面我们都说普通话，而他们也说标准的英语了，而英式英语和美式英语不可以说是方言。

dialects are part of ou life. we can"t make smooth communication without them. dialects have their unique charms and they can"t be replaced by other official languages. in dialects some slangs and expressions are playing the role of great importance. they can make communication more vivid and lively. they can activate dull atmospere . they can also shorten the invisible distance between strangers when they find they are surprisingly from the same area.dialects are a branch of chinese culture with such a long history..

国外语言有方言的，比如说我们说“很好或者真好”，一般会说super,但是在某些地方某些地区人们会说superb,还有一些俚语之类的，国外地方也不小，而且英语也是从一个地方传到了很多地方，方言的出现是肯定的。方言，是语言的变体，根据性质，方言可分地域方言和社会方言，地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体，是全方言民语言的不同地域上的分支，是语言发展不平衡性而在地域上的反映。社会方言是同一地域的社会成员因为所在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体。例如<犯扯,犯贫,犯病,>之类的很多城市有很多不同的地方话都是比较有特点的。

大学校园确实是应该禁止方言的，因为方言只是某一个区域进行沟通的语言在其他区域是不能被理解的，而学校的话是来自各个地区的学生所以说要统一普通话。方言的英语作文是错误的，因为英语需要正确的语态和读法。语态是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系，语态共有两种，主动语态和被动语态。扩展资料：语法中的时态组成1、一般现在时：表示现在的状态、经常的或习惯性的动作、主语具备的性格和能力等。2、过去进行时：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。3、现在完成时：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

美国英语没有很大的方言差别，不像中国有广东话、闽南话等等如果不是懂得的人就听不懂的语言。 但各个地方有一定的口音差别。如有帮助请采纳，谢谢

"ere就是here，一些地区h不发音。gradeliest“你觉不觉得”, said Colin with dreamy carefulness, “好像这些都是特意为我准备的”