慧慧-
* 回复内容中包含的链接未经审核，可能存在风险，暂不予完整展示！我是英语专业的，先给你点我自己的建议吧：
你现在开始先增大自己的词汇量，如果没有太多时间背就买那种有高频词汇的书，它里面有帮你分类梳理的，会帮你把历年考试出现频率较高的词放在前面，你先背那些高频词，反复背，不然都会忘记的就白背了，还有一个月的时候开始听听力吧，多听题目多做，平时也可以听听听力练练自己听力的感觉，同时你可以开始做以前的真题了，先做比较靠前的几年的，然后做模拟试题，最后几天做近几期的真题，不光可以练练感觉还可以知道自己现在的水平，同时你做题的时候找出自己的弱项，多做专项训练，也可以在做套题的同时做啊，可以调剂一下，最最重要的一点是你要严格根据考试时间来做，不要松松垮垮的，就算做不完也没事，你会越来越快的，要培养临场的感觉，这样你临场的发挥就会很好了，做错的题要好好订正
这都是我英语专业四级和这么多年考英语的经验里总结出来的，下面贴一点我在网上看到的比较好的经验：
1.关于写作：
1)了解写作类型与体裁，做到所谓的模板拆分和重新组合。
2)注意积累重要的以及典型的四级词汇和句式。 尤其是2500个核心词汇。
3)克服羞怯心理，把自己的作文拿给老师评阅，修改，点评。(好的老师不会不认真修改其学生的作文的)没有人指点，哪怕你写了百篇，也是原地踏步。
所以说，“教师一席话，胜写百篇文。”
4)遇到不会写的单词：换个说法，解释。
5)尽量不使用生僻的词汇，使用常见的短语和四级高频词汇。
6)尽可能多的使用亮点词汇和亮点句型，例如：
①.individuals, characters, folks代替(people ,persons)
②: positive, favorable, rosy(美好的)，promising (有希望的)，perfect, pleasurable , excellent, outstanding代替good
③:dreadful, unfavorable, poor, adverse(有害的)代替bad
如果bad做表语，可以有be less impressive代替
④. more and more =an increasing number of/a growing number of
more and more important = increasingly important
7) 适当实用被动来代替主动，这样更能客观地反映事实。句子开头不能总是用I，my等。 不用 We should take effective measures to… 而用 Effective measures should be taken to…
8) 善于实用连接词或插入语，例如 however, therefore, for example等
Some hold the opinion that… 换成Other individuals, however, take the attitude that…
别看一个小小的连接词，有时候作用很大的。正是：Small it is, unimportant it isn"t.
9) 今后都是扫描阅卷，大家卷面一定要整洁，字数只能多不能少。
2. 听力注意事项：
1) 点友们最担心的是听力选项的预览时间，第一部分表格可以得知，在9：55-10：00之间收答题卡一和最后试音时间时可以预览听力部分的选项，建议考生要充分利用这段时间扫描passage部分的选项，弄清三篇文章的主题，至于短对话第一题的四个选项在播音前6秒看还来得及。
2) 注意听力测试三个section前没有指令，直接播放题目，这与旧四级听力完全不同，考生听时需要集中注意力，不要错过重要的信息点。
2. 分项指导
Section A 部分的8个小对话：通常都是一男一女的对话。在做短对话题目的时候，仍然要抓住关键词和场景这两个重要因素。通过捕捉题目中出现的关键词，判断相关场景。同学们应该熟悉四级听力常考的十大场景：学习场景、天气场景、医院场景、打工场景、租房场景、娱乐场景、餐馆场景、选课场景、论文场景、图书馆场景。英语是一种模式化的语言，在固定的场景中其词汇和表达也相对比较固定，平时注意积累场景高频词汇和习惯表达，在四级听力短对话部分可以做到未听先知的状态。
Section A长对话部分：就是把这些问答融入到一段两个人聊天或者交谈当中，其中有寒暄，有过渡，也有问答。考试的重点一般都是问答的答语上。通常情况下，出题的顺序和文章的顺序是一致的。
Section B的短文听力部分：不少同学觉得放的太快了，只能蒙个选项。仿佛即使经过长期练习，提高也并不明显，有时甚至觉得文章听懂了，做题时仍无从下手。的确，听力短文部分信息量大，题材范围广，从历年的考试题目来看，从生活、社会、政治到文化、历史、艺术都考到过，而且这种题目的题型变化多，复杂句多。但是，如果我们注意分析，短文听力还是有很多规律和方法可循。比如，听文章的时候一定要抓住文章的开头和结尾。因为按西方人的习惯，他们喜欢单刀直入，开门见山，所以往往一篇文章的开头就是主题句(topic sentence),即便不是，它也会包含很多的信息。另外，文中出现的时间，数字，地点信息，原因和转折句也特别容易被考到。所以，听的时候要特别留心这些地方，及时做好笔记。
Section C部分：在做复合式听写题目之前，首先要对全文进行全局性的预览，尤其是段落第一、二句和最后一句。如果时间充裕，还可抓紧时间观察空格前后的一些特殊现象，从中判断所填单词的词性、单复数、时态语态等等。听的时候要注意精听速记，以听为主，以记为辅。比如：遇到一些冠词，助动词时可先省略不记，又比如遇到一些较长的词组，可先记下每个单词的头一个字母，或者是较长的单词只记前三个字母等。等到全部听完之后，再利用一点时间进行检查：检查句子句法的完整性，单词的正确性等
3. 新四级听力的出题趋势：
1) 磁带录音由过去单纯的美音朗读变为现在的英音美音交替朗读；
2) 语速较过去要快一些；
3) 生活中一些常用的偏难的词汇开始多次出现；
4) 小对话中的句子逐渐加长，增加了对长句的记忆以及对句子中关键信息的捕捉能力；
5) 不再是简单的细节对应，只要听清了能分辨出来就能答题，它变得更注重于对语言交际能力的考察，许多时候需要你总结或者听出说话人的言外之意；
6) 更加侧重于与当今大学生生活密切相关的话题
7) Section B的短文题型改掉了过去选材单一，题材以记叙文为主的特点，而是转变为以较难的说明文为主要趋势，并且内容更加广泛，涉及到环保、宇航、生物介绍等内容；
8) 复合式听写体裁范围越来越广。
4. 如何有效提高听力水平
方法：由 精听 过渡到 泛听，逐步提高英语听力。
精听(多听几遍，听写或边听边做笔记，要听懂每一句话，每一个单词)
泛听(只听一遍，精力主要放在听懂大意上，不注重语言形式)
精听：找到合适的材料→寻找听力盲区 (可以试着跟读，练习语音语调)
泛听：扩大知识面，提高听力。
精听练习：新概念英语2，3，4；VOA Special English； 走遍美国等。
练习方式：dictation(听写)，听五遍，第一遍和最后一遍不暂停，其他每次都听到一句话后暂停，开始记录，接着放下一句。把听到的能写的都写下来。不会写的，听不出来的留白，直到5遍过来之后还有空白，这些空白就是你的听力盲区。然后这个扫盲。 每天一篇，每周进行一次总结，每个月一次大总结。
【注意】听之前不要看文本，知道最后实在听不出来的空白处就是你要提高的地方。 不断扫盲，不断提高。
大约新概念英语课文长短的短文200篇精听之后，听力就会有显著提高。然后可以开始泛听。
辅助材料网站： www.p*****.com 普特俱乐部 www.l**************.com 听力特快
泛听练习：材料不限，主要听懂其大意。如果有兴趣，可挑一些语速快的泛听材料做精听练习，进一步提高自己听力水平。
考前听力练习：听历年四、六级真题听力
听力训练过程：精听---泛听---真题听力
三、 阅读备考须知 (35%，标准分249分)
1. 如何应对快速阅读英语四级考试网cet4v 英语四级考试网cet4v
快速阅读并不强调一定要像精读文章那样通篇认真研究，相反，快速阅读题目更强调测试考生在实践语言环境中查询有效信息的能力。
1)阅读题目以预测文章内容
2)略读和寻读巧妙搭配面对快速阅读这样一种新题型，考生应该巧妙地将略读和寻读两种方法结合起来。而不要机械、孤立地使用某一种阅读方法。
略读(或称为跳跃式阅读)(skimming)的重点在于快速了解文章的中心思想。略读的方法是首先看一下标题(在有标题的情况下)。接着读第一段，抓住中心思想。再浏览一下其他段落的首句和末句。最后读完结尾段。
寻读的重点在于有目标地去找出文中某些特定的信息。寻读时，要以很快的速度扫视文章，确定所查询的信息范围。同时明确查询信息的特点。如：问题或选项中所涉及到的人名、地名，则主要寻找首字母大写的单词；有关日期、数目的问题，则主要查找具体数字；有关某个事件、某种观点等，就需要寻找与此相关的关键词，而与所查信息无关的内容可一掠而过。
注意：
① 注意首尾句的出现；
② 注意标点符号的使用；
③ 注意逻辑关系的运用；
2. 篇章层次的词汇理解
典型的“15个萝卜10个坑”。
1)把15选项进行归类，写上每个单词的类别。
2)阅读文章，了解大意。按照英语语言习惯，根据英语单词在句子中的位置和意义，找对答案，每做一题，确定后就可以把选得的答案从15个选项中划去，以降低以后选项的难度。
3. 篇章阅读理解
新老试卷最大的区别就是由原来的四篇文章二十道题目变为两篇文章十道题目。而其他无论是从选材的特点，文章的长度，出题的思路，解题的技巧都是秉承了传统，考生们还是应该根据历年的真题，好好复习。从样题看，主要还是考察考生们两大能力，即主题和定位。要求考生读完一篇文章之后，能够抓住文章的主题，然后根据题干中的中心词迅速返回原文定位到一句话或者是这句话前后的那两句，最后根据同义改写的原则，选出正确答案。
四、 综合备考须知 (15%，标准分142分)
1. 关于完形：
第一步 重视首句，把握开篇。完形填空一般无标题，首句一般不留空白，是完整的一句，全文信息从此开始。细读首句，可判断文章体裁，预测全文大意和主旨。
第二步 速读全文，掌握大意。速读全文要一气呵成，尽管有空格、生词或不明白的地方，仍要快速读下去。读时要注意找出关键词、中心词，划出某些代表人物和情节的词，以便于形成思路。要注意不要在未掌握大意的基础上，边阅读，边做题，这样速度慢、准确率低。
第三步 瞻前顾后，灵活答题。“瞻前顾后”，即先读所填词的句子，回顾上一句，兼顾下一句。
第四步 复核全文，调整答案。把填好的短文通读一遍，进行核查同时注意以下三点：
1.上下文的一致性：即时态语态的一致；代词、名词、单复数的一致。
2.从语法和惯用法及习惯搭配、甚至语感入手，看是否符合上下文的逻辑。
3.段与段、句与句之间的衔接是否连贯。
2.关于翻译 (名为翻译，实为补全句子)
1) 首先，确定要考察的关键词(一般由两个词或词组组成)，寻找可能的英文相应表达；
2) 然后，利用相应的语法结构或功能连接方式(connectives)将两个英文词或词组连接起来；
3)写不出的单词短语换个说法，比如写不出“他向我收费过高”中的“overcharge, charge”，我们可以说“ask me pay him much more money”。
再比如写不出“把孩子的成功归因于”我们可以说“to have a belief that their children"s success is due to”。
4) 最后，结合待翻译的文字在句子中所处的位置与功能，也就是我想说的陷阱(通常是倒装，非谓语动词等)，你别把括号中的内容都翻译对了，但是放在空白处填的时候却忽略了要做相应的变动。
苏萦-
1.机考没有这么快普及，很大的可能性是你不会赶上机考。
2.资料一定要选对选好，王长喜的真题卷必须买，自己卡时间做完一套真题后，先把错的地方在王长喜提供的答案讲解处找到，看他是怎么得出要选这个而不选那个的，留意一下他怎么排除错误选项对于掌握出题思路也相当有帮助，不要为了图快对试卷和答案走马观花，一份卷子花一个晚上时间研究很值得也很正常。当然，把错的地方分析完以后，你要把整个卷子（从快速阅读到翻译），所有不认识或者眼熟但一下子想不起来的单词都要查出来，写在一张纸上，这个工作要有耐心，不可以看到似乎认识就不管它也不查它，每天坚持查一点真题的不认识单词，你会在短时期内突然认识大量单词，因为好多单词你都会遇到不止一次。查完一份真题的单词，你都要不定期的过一遍，刚开始可能会对所有查过的都没印象，这很正常，你再记一遍，然后隔段时间再看，就会发现认识的逐渐多起来了，最后到很熟练的程度。建议再买一本《通过阅读学词汇》（恩波英语的，我买的辅助记单词书），每天看一篇文章，顺便记下里面的生词，比直接被单词书效率高多了，做真题和背单词同步进行，你就会在做真题的时候，遇到刚背过的单词，或者通过真题的认识的单词在看文章的时候一眼认出而无需单独再记。这会很有成就感，而且你的阅读速度会不知不觉提高。
3.考前再仔细把王长喜的答案仔细看一遍，看他怎么从文中截取出的答案。四级不像考研是对整篇文章的理解，而是对文章中某句话的理解，找出问题对应的文章里的那个句子，再理解那个句子就行了。写作也在考前复习比较有效，前提是你能自如写出流畅短文，要是你连独立成篇表达自己思想的能力都没有，就不要只考前突击，而把基本功在平时先打扎实再说。我所谓的写作考前突击，是把开头和结尾找到范句模式背下来，这就要看你自己觉得什么背的顺了，例如结尾你背一个ONLY IN THIS WAY CAN WE ……来煞尾就显得比较有水平（我写作就背的这个，到时候往里面套）。
4.自信心在人成功的过程中起着外因不可替代的关键作用，你考了三次，肯定已经有“肯定又过不了”的消极心态，这可以理解，但你要知道人的潜能是无穷的，而自己之前根本没有努力开发，你肯定平时荒废了不少可用来充电的时光。我们要看自己以后是不是可以有大作为的人，可以通过复习四级，看艰难困苦之时能否不放松，坚持下去来衡量，你在痛苦的想要放弃复习的时候想想：“我连这点困难都放弃以后还能成什么事！”来激励自己。过去了，你会觉得生活充实而美好！
5.加油！等你喜报！我按自己刚才告诉你的全部，复习了一个多月，一次过了四级，而且分数不低。那种激励自己的话语也是我的切身体验。头一次在知道里写这么多，是真心希望大家战胜四级！！！！！！！
tt白-
单词每天50个带着背，阅读每天坚持做4 5个，完型和语法多看多总结不在多而在精。听力最后一个月突击一下就可以。作文我给你个摸版。
1． 对立观点式
A．有人认为X 是好事，赞成X， 为什么？
B． 有人认为X 是坏事， 反对X，为什么？
C．我的看法。
Some people are in favor of the idea of doing X. They point out the fact that 支持X 的第一个原因。They also argue that 支持X 的另一个原因。
However, other people stand on a different ground. They consider it harmful to do X. They firmly point out that 反对X 的第一个理由。 An example can give the details of this argument: 一个例子。
There is some truth in both arguments. But I think the advantages of X overweigh the disadvantages. In addition to the above-mentioned negative effects it might bring about, X also may X 的有一个坏处。
2． 批驳观点式
A．一个错误观点。
B． 我不同意。
Many people argue that 错误观点。By saying that, they mean 对这个观点的进一步解释。An example they have presented is that 一个例子。（According to a survey performed by X on a group of Y, almost 80% of them 赞成这个错误观点或者受到这个错误观点的影响）。
There might be some element of truth in these people"s belief. But if we consider it in depth, we will feel no reservation to conclude that 与错误观点相反的观点。There are a number of reasons behind my belief. (以下参照辩论文的议论文写法)。
3． 社会问题（现象）式
A．一个社会问题或者现象。
B． 产生的原因
C．对社会和我们生活的影响
D． 如何杜绝。（如果是问题的话）
E． 前景的预测。
Nowadays, there exists an increasingly serious social/economic/environmental problem. (X has increasingly become a common concern of the public). According to a survey, 调查内容说明这种现象的情况。（或者是一个例子）。
There are a couple of reasons booming this problem/phenomenon. 下面参照辩论式议论文的写法。
X has caused substantial impact on the society and our daily life, which has been articulated in the following aspects. 参照辩论式议论文的写法。
A dozen of measures are supposed to take to prevent X from bringing us more harm. 参照辩论式议论文的写法。
Based on the above discussions, I can easily forecast that more and more people will ……..
写作模板——图表式作文
It is obvious in the graphic/table that the rate/number/amount of Y has undergone dramatic changes. It has gone up/grown/fallen/dropped considerably in recent years (as X varies). At the point of X1, Y reaches its peak value of …(多少).
What is the reason for this change? Mainly there are … (多少) reasons behind the situation reflected in the graphic/table. First of all, …(第一个原因). More importantly, …(第二个原因). Most important of all, …(第三个原因).
From the above discussions, we have enough reason to predict what will happen in the near future. The trend described in the graphic/table will continue for quite a long time (if necessary measures are not taken括号里的使用于那些不太好的变化趋势).
英语四六级写作试题模板——辩论式议论文
模版1
Some people believe (argue, recognize, think) that 观点1. But other people take an opposite side. They firmly believe that 观点2. As for me, I agree to the former/latter idea.
There are a dozen of reasons behind my belief. First of all, 论据1.
More importantly, 论据2.
Most important of all, 论据3.
In summary, 总结观点. As a college student, I am supposed to 表决心.
或 From above, we can predict that 预测.
模版2
People hold different views about X. Some people are of the opinion that 观点1, while others point out that 观点2. As far as I am concerned, the former/latter opinion holds more weight.
For one thing, 论据1.
For another, 论据2.
Last but not the least, 论据3.
To conclude, 总结观点. As a college student, I am supposed to 表决心.
或 From above, we can predict that 预测.
模版3
There is no consensus of opinions among people about X（争论的焦点）。Some people are of the view that 观点1，while others take an opposite side, firmly believing that 观点2。As far as I am concerned, the former/latter notion is preferable in many senses. The reasons are obvious.
First of all, 论据1。
Furthermore, 论据2。
Among all of the supporting evidences, one is the strongest. That is, 论据3。
A natural conclusion from the above discussion is that总结观点。
As a college student, I am supposed to 表决心.
或 From above, we can predict that 预测.
里论外几-
首先你不要灰心，自信一点，要知道学英语不可能一蹴而就，我建议你如果真的想过4级，最好的方法就是背《新概念3》，只要你能理解文章内容和句式结构，熟练地背完后绝对能过。相信我背课文绝对是最好的英语学习方法，是新东方老师给的建议，还有要提高听力的话，就拿份磁带，听一个句子就写一个句子，曾今有个农民就用这种方法试验了一年，仅仅一年他就成了中央电台的同声翻译~所以我建议你不要放弃，用科学的方法学英语，英语并不会像你想象地那般难~
黑桃云-
既然你都失败了三次，还怕第四次吗？持之以恒吧。一定能行。至于资料，我觉得你把过去的知识反复复习就行，不要东看一下，西看一下，不要把失败归结在资料上，是你自己不能静下心来看一本资料，你把近几年的真题做到滚瓜烂熟，把一套听力资料听到想吐为止，把四级单词书看到缺角为止。不成功我都不信了。天天听，天天记，天天做题。就这样。