黄瓜的英语怎么读

黄瓜 cucumber美 /u02c8kjuu02d0ku028cmbu0259r/英 /u02c8kjuu02d0ku028cmbu0259r/词典释义cucumbern. 黄瓜；胡瓜cuken. 黄瓜（等于cucumber）；黄瓜之果实1、贝斯戳起一片黄瓜。Bess stabbed a slice of cucumber.2、黄瓜对缓解眼睛疲劳很有效。Cucumber is good for soothing tired eyes.3、我喜欢胡萝卜，我也喜欢黄瓜。I like carrots, and I also like cucumbers.

cucumber 英[ˈkju:kʌmbə(r)] 美[ˈkjuˌkʌmbɚ] n. 黄瓜，胡瓜; [例句]You can hardly be held responsible for Darrow waltzing in, cool as a cucumber, and demanding thousands of pounds.达罗不慌不忙、大摇大摆地走进来，索要几千英镑，这跟你一点关系都没有。[其他] 复数：cucumbers

Cucumber

cucumbers的意思是黄瓜。读音：英［＇kjuu02d0ku028cmbu0259z]，美［＇kju028a，ku028cmbu025az]。释义：n.黄瓜（cucumber的复数）。变形：单数cucumber。短语：pickled cucumbers酱瓜；酸黄瓜。stewed sea cucumbers with shrimps虾仁海参。sea cucumbers海参类；海参。Box of Cucumbers一箱小黄瓜。cucumbers的例句1、Cucumbers can be eaten raw.黄瓜可以生吃。2、It looks like cucumbers.它看起来像黄瓜。3、Pass me the cucumbers.把黄瓜递给我吧。4、Look at the cucumbers.看看这些黄瓜。5、I will help you to get some cucumbers.我帮你去拿些黄瓜。

是cucumber

1、黄瓜的英语是cucumber　 　 2、英 [kjuu02d0ku028cmbu0259(r)] 美 [kjuu02d0ku028cmbu0259r] n. 黄瓜 3、词源解说：14世纪晚期进入英语，直接源自中古法语的cocombre，意为黄瓜。 4、双语例句：I like to eat cucumber sandwiches.我喜欢吃有黄瓜的三明治。

　　黄瓜用英语复数是cucumbers，具体如下：　　cucumber英[u02c8kju:ku028cmbu0259(r)]美[u02c8kjuu02ccku028cmbu025a]　　n.黄瓜，胡瓜　　例句：　　Thiscucumberplantisclimbing.　　这棵黄瓜爬蔓了。

　　1. 黄瓜，英语[u02c8kjuu02d0ku028cmbu0259(r)]美[u02c8kjuu02d0ku028cmbu0259r]。 　　2. 把黄瓜切成薄片。把黄瓜切成薄片。 　　3.黄瓜有助于缓解眼睛疲劳。黄瓜对舒缓疲劳的眼睛有好处。 　　4. 将收获的黄瓜、西红柿和其他作物的幼苗割下来做堆肥。把用过的黄瓜、西红柿和其他作物割下来制成堆肥。

黄瓜的英文是cucumber。1、读音英式发音[u02c8kjuu02d0ku028cmbu0259(r)]，美式发音[u02c8kjuu02d0ku028cmbu0259r]2、短语搭配As cool as a cucumber一个人碰到困难和麻烦时很冷静、很放松sea cucumber海参cucumber salad黄瓜沙拉Sea Cucumber Soup蝴蝶海参羹fresh cucumber salad鲜黄瓜a slice of cucumber一片黄瓜cut a cucumber切黄瓜cucumber juice黄瓜汁autumn cucumber秋黄瓜forcing cucumber温室(培育的)黄瓜pickled sweet cucumber甜酱瓜ridge cucumber露地栽培黄瓜summer cucumber伏季黄瓜cucumber的例句1、Cucumber is a very common vegetable with a refreshing taste and rich moisture content.Cucumbers can be used to make various delicacies,such as salads,sandwiches,and drinks.（黄瓜是一种非常常见的蔬菜，它具有清爽的口感和丰富的水分含量。黄瓜可以用于制作各种美食，如沙拉、三明治和饮品。）2、I bought a fresh cucumber from the market to make a refreshing salad.（我从市场买了一个新鲜的黄瓜，准备做一道清爽的沙拉。）3、Cucumbers are a great addition to any sandwich,adding a cool and crisp texture.（黄瓜是任何三明治的绝佳搭配，赋予了凉爽和脆爽的口感。）4、She sliced the cucumber into thin rounds and garnished the dish with it.（她将黄瓜切成薄薄的片，并用它点缀了这道菜。）5、The cucumber slices were used as a natural remedy to soothe the puffy eyes.（黄瓜片被用作天然疗法，舒缓浮肿的眼睛。）6、We grew cucumbers in our backyard garden and enjoyed the homegrown freshness.（我们在后院的花园里种植了黄瓜，享受了家庭自产的新鲜。）7、The cucumber-infused water provided a refreshing drink during the hot summer days.（黄瓜浸泡的水能在炎热的夏天提供一种清凉的饮品。）8、The facial mask contained cucumber extract,which helped to hydrate and nourish the skin.（这款面膜含有黄瓜提取物，有助于保湿滋养皮肤。）9、The cucumber plants grew vigorously,sprawling across the trellis with abundant green fruits.（黄瓜植物生长旺盛，蔓延在篱笆上，结满了翠绿的果实。）10、She enjoyed a cucumber and mint-infused cocktail,a perfect drink for a summer evening.（她享受着一杯添加了黄瓜和薄荷的鸡尾酒，这是一个夏日傍晚的完美饮品。）11、She sliced the cucumber into thin pieces to add to the salad.(她把黄瓜切成薄片，加入沙拉中。)

cucumber ["kjuku0259mbu025a] ，这个单词除了是黄瓜外，也可以译为青瓜，胡瓜。

1、黄瓜的英语是cucumber，英 [kjuu02d0ku028cmbu0259(r)] 美 [kjuu02d0ku028cmbu0259r]，n. 黄瓜。 2、例句：I like to eat cucumber sandwiches.我喜欢吃有黄瓜的三明治。

是cucumber

1、黄瓜的英语是cucumber，英[kju_k_mb_(r)]美[kju_k_mb_r]，n.黄瓜。2、例句：Iliketoeatcucumbersandwiches.我喜欢吃有黄瓜的三明治。

cucumber单复数同行

50个很潮的英文名男生简短如下：01、francis/法兰西斯是frances的昵称，含义为“自由之人”，引申为男孩子非常上进，喜欢自由而且有个性的特点；音标为[fra:n"si:n]，响亮大气，突出男子气概。适合男孩子起该英文名字。02、hardy/哈帝源自中古英语hardi，带有“勇敢，强壮”的含义，突出男孩阳刚之气的特点，形容男孩子有创造力，强壮；音标为[hɑrdi]，简单易读、悦耳动听。适合男孩起该好听的英文名字。03、matt/马特属于男性运用率高的英文名字，不仅发音[mt]响亮大气、朗朗上口，还带有“上帝的赠礼”寓意内涵，引申为独立、幸福、吉祥的。使其该英文名字整体“matt/马特”满足大家对于好听到爆的查找。04、gene/吉恩音标为[di:n]，好听、简单、易读；由3个字母组成的4个字母的英文名字，简单、易写；含义为“有高贵血统的”，引申为高贵、吉祥、杰出等寓意内涵，适合男孩子起该英文名字，满足好听到爆的特点。05、ives/艾维斯音标为[avz]，简单、易读，并且发音不拗口，满足对于好听到爆的查找；在英国语中该英文单词带有“指剑术家的寓意内涵，引申为多才多艺、博学多才。其他英文名：alan/艾伦--英俊的，好看的。andre/安得烈--勇敢的，骁勇的。baldwin/柏得温--在战场很英勇的人。barnett/巴奈特--领袖。cedric/赛得里克--战争统帅，慷慨的。0charles/查理斯--强壮的，男性的。

你的是什么版的教科书

四条基本理念为：（一）充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性（二）教学中努力体现语文的实践性和综合性（三）重视情感、态度、价值观的正确导向（四）重视培养学生的创新精神和实践能力

spicy sweet bitter sour salty

苏州大学纳米学院2023录取分数线如下：苏州大学纳米学院2022录取分数线：该学校2022年在山东的招生分数线是495分。学校简介：苏州大学纳米科学技术学院成立于2010年12月。2011年10月，学院成功获批为教育部首批设立的17 所“试点学院”之一，成为高等教育体制机制改革特区之一。该学院是苏州大学下属的公办二级学院之一，也是苏州大学、苏州工业园区政府、加拿大滑铁卢大学携手共建的一所高起点、国际化的新型学院。学院坐落于风景秀美、设施一流的苏州工业园区苏州大学独墅湖校区内。【纳米材料与技术专业】 ：培养目标：培养德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，掌握纳米材料与技术基础理论和基础知识，具备较强的实验技能，富有创新精神和实践能力，有志于学术研究和技术创新，有潜力进一步深造，或有志于应用研究和技术创新，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事与纳米材料和技术相关的科学研究、技术开发、教学和管理等工作的高级专业人才。就业方向：在科研机构、高等学校及企事业单位等从事与纳米材料和技术相关的科学研究、技术开发、教学和管理等工作，也可以进一步深造，攻读国内外纳米材料与技术以及相关专业的硕博士研究生。

莎士比亚作品中的名言汇总 All the world"s a stage, and all the men and women merely players. They have their exits and their entrances; and one man in his time plays many parts... William Shakespeare, "As You Like It" 世界是一个舞台，所有的男男女女不过是一些演员，他们都有下场的时候，也都有上场的时候。一个人的一生中扮演着好几个角色。 莎士比亚《皆大欢喜》 The fool doth think he is wise, but the wise man knows himself to be a fool. William Shakespeare, "As You Like It" 愚者自以为聪明，智者则有自知之明。莎士比亚《皆大欢喜》 Neither a borrower nor a lender be;for loan oft loses both itself and friend. William Shakespeare, "Hamlet" 不要向人借钱，也不要借钱给人;借钱出去，常常既丢了钱，也丢了朋友。莎士比亚《哈姆雷特》 There is nothing either good or bad, but thinking makes it so.William Shakespeare, "Hamlet" 世上之事物本无善恶之分,思想使然。莎士比亚《哈姆雷特》 Cowards die many times before their deaths; the valiant never taste of death but once.William Shakespeare, "Julius Caesar" 懦夫在未死以前就已经死了好多次;勇士一生只死一次。莎士比亚《凯撒大帝》 How sharper than a serpent"s tooth it is to have a thankless child!William Shakespeare, "King Lear" 逆子无情甚于蛇蝎。莎士比亚《李尔王》 Some rise by sin, and some by virtue fall.William Shakespeare, "Measure for Measure" 有些人因罪恶而升迁，有些人因德行而没落。莎士比亚《一报还一报》 Good night, good night! Parting is such sweet sorrow, that I shall say good night till it be morrow.William Shakespeare, "Romeo and Juliet" 晚安!晚安!离别是这样甜蜜的凄清,我真要向你道晚安直到天明! 莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》 What"s in a name? That which we call a rose by any other name would smell as sweet.William Shakespeare, "Romeo and Juliet" 名字中有什么呢?把玫瑰叫成别的`名字，它还是一样的芬芳。莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》 But love is blind, and lovers cannot see the pretty follies that themselves commit.William Shakespeare, "The Merchant of Venice" 爱情是盲目的，恋人们看不到自己做的傻事。莎士比亚《威尼斯商人》 Misery acquaints a man with strange bedfellows.William Shakespeare, "The Tempest" 落难时不择伙伴。莎士比亚《暴风雨》 Loveu2019s not love when it is mingled with regards that stands aloof from the entire point.William Shakespeare, "King Lear" 爱情里面要是搀杂了和它本身无关的算计，那就不是真的爱情。莎士比亚《李尔王》 Give every man thy ear, but few thy voice.William Shakespeare, "Hamlet" 多听少说。莎士比亚 《哈姆雷特》 Rich gifts wax poor when givers prove unkind.William Shakespeare, "Hamlet" 如果送礼的人不是出于真心,再贵重的礼物也会失去它的价值。 莎士比亚 《哈姆雷特》 Things won are done; joy"s soul lies in the doing.William Shakespeare 得到即是完结,快乐的精髓在于过程。莎士比亚 注：更多精彩文章请关注快车教育名人名言栏目。

yrtyyyyywsy

delicious foods

莎士比亚-十四行诗(节选)SONNET #1by: William ShakespeareFROM fairest creatures we desire increase,That thereby beauty"s rose might never die,But as the riper should by time decease,His tender heir might bear his memory;But thou, contracted to thine own bright eyes,Feed"st thy light"s flame with self-substantial fuel,Making a famine where abundance lies,Thyself thy foe, to thy sweet self too cruel.Thout that are now the world"s fresh ornamentAnd only herald to the gaudy spring,Within thine own bud buriest thy contentAnd, tender churl, mak"st waste in niggarding.Pity the world, or else this glutton be,To eat the world"s due, by the grave and thee.对天生的尤物我们要求蕃盛,以便美的玫瑰永远不会枯死,但开透的花朵既要及时雕零,就应把记忆交给娇嫩的后嗣；但你,只和你自己的明眸定情,把自己当燃料喂养眼中的火焰,和自己作对,待自己未免太狠,把一片丰沃的土地变成荒田.你现在是大地的清新的点缀,又是锦绣阳春的唯一的前锋,为什么把富源葬送在嫩蕊里,温柔的鄙夫,要吝啬,反而浪用?可怜这个世界吧,要不然,贪夫,就吞噬世界的份,由你和坟墓.

peach复数是peaches。peach是以ch结尾的名词，英语中规定，名词以s，x，ch，sh结尾的，变它的复数时是加es。相同变法的词比如：brush-brushes、watch-watches等等。peach直接源自古法语的pesche，意为桃子；最初源自晚期拉丁语的pessica，意为桃子。单词变复数基本规则1、一般情况下，在单数名词的后面加－s构成。例如：game-games，boy-boys等。2、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数，在词尾加－es构成。例如：box-boxes，bus-buses，dish-dishes，enemy-enemies。3、以o结尾，表示有生命的事物的单数名词变复数加－es；表示没有生命的事物的单数名词变复数加－s。例如：tomato-tomatoes，photo-photos，piano-pianos等。4、以辅音字母加y结尾的单数名词变复数，将y改成i后再加－es。例如：story-stories，family-families。5、以f或fe结尾的单数名词变复数，将f或fe改成v，然后再加－es。例如：leaf-leaves，knife-knives等。

加部首“忄”——慌加部首“讠”——谎加部首“土”——塃

His plays appealled to a very wide audience as they werer often funny or violent with a heavy political subtext,most topics of his plays are still relevant now and always will be,he was a darn funny writer who used many different types of humour,his plots were often fairly complex but still reasonably easy to follow.He knew how to play to his audience at the same time as challenging them. The complexity of the plays,the language used,Shakespeare invented over 1700 words that we still use today,as well a numerous phrases that are commonly used now,‘it"s Greek to me" being one of them,he invented the word eyeball,the phrase hot-blooded and even the word epileptic ffs! He has stood the test of time,and will continue to.He"s widely regarded the the world"s greatest writer!Who elses plays have been translated into every language and performed more than any other play has ever been performed? Shakespeare was a genius of his time,a turning point in English literature,plot and subplot after subplot,his writings are a verifiable onion,forever another layer,sharp and bittersweet and yet full of joy and passion. Usually,the lack of pleasure comes from a lack of understanding.It can be quite taxing to just read his plays,a good alternative is my personal favourite,Much Ado About Nothing which is on DVD.You don"t even need to leave the house!Watch it,let yourself get swept away in the language and enjoy it. --------------------- All the reasons above,plus he created so many words and expressions that we still use today,that he told intereting stories in an interesting way.George Bernard Shaw thought he was better,but it was just jealosy.In English Shakespeare reigns,in Spanish Lope de Vega a contemporary of Shakespeare reigns,he wrote over 2300 plays,some of which were the same stories at Shakespeare(who wrote 37 plays) told; Julius Ceasar,Romeo and Juliet,and more.But Shakespeare is better known because his plays transcend England,but Lope"s are decidedly Spanish. --------------------- Shakespeare is probably the best because his writing marks the great turning-point in English literature.His characters are among the first to show their internal thoughts,their 3-dimensional conflicts,and express them in some of the most eloquent speeches and language ever written.The stories he wrote weren"t new,but the understanding he brought to the people in them has rarely been surpassed.His characters come alive on the page and on the stage and screen.

二极管长脚为正，短脚为负。如果脚一样长，发光二极管里面的大点是负极，小的是正极。有的发光二极管带有一个小平面，靠近小平面的一根引线为负极。二极管（英语：Diode）是用半导体材料(硅、硒、锗等)制成的一种电子器件，是世界上第一种半导体器件，具有单向导电性能、整流功能。二极管的种类繁多，主要应用于电子电路和工业产品。经过多年来科学家们不懈努力，半导体二极管发光的应用已逐步得到推广，发光二极管的应用范围也渐渐扩大，它是一种符合绿色照明要求的光源，是普通发光器件所无法比拟的。二极管的主要原理就是利用PN结的单向导电性，在PN结上加上引线和封装就成了一个二极管。晶体二极管为一个由P型半导体和N型半导体形成的PN结，在其界面处两侧形成空间电荷层，并建有自建电场。当不存在外加电压时，由于PN结两边载流子浓度差引起的扩散电流和自建电场引起的漂移电流相等而处于电平衡状态。

李煜南唐后主 后被宋赵匡胤所灭 善诗词歌赋 无帝王将相之命

Sweets to the sweet:farewell!” 甜美的祝福献给甜美的人:珍重! --- William Shakespeare (莎士比亚)

苏州大学王牌专业介绍：1.光学工程苏州大学的光学工程专业在全国名列前茅，苏大的实验室非常多，可以给同学们更多的实践机会，光学设计的应用领域非常广泛，就业方向也很多，是一个有发展前景的专业。2.放射医学专业苏州大学的放射医学专业是国家重点学科，而且苏大还是为数不多具有该专业的学校，并且放射医学在医学领域发挥着举足轻重的作用，应用领域日渐广泛，所以该专业的就业前景还是很不错的。3.汉语言文学苏州大学曾用名江苏师范学院，师范大学的有一特点就是汉语言文学专业都不会太差，苏大的汉语言文学是省级重点学科，苏大这个专业有一群潜心研究学术的老师，即使你知识一个普通对文学有兴趣的学生，来听听他们的课，你也会舍不得走的，足以看出专业实力的强大。苏州大学优势专业：世界一流学科建设学科：材料科学与工程(物质科学与工程)国防科工委重点学科：放射医学、内科学(血液病)国家级重点学科：纺织工程、内科学(血液病)、放射医学、外科学(骨外)江苏省重点序列学科：法学、中国语言文学、数学、体育学、系统生物医学江苏省高校优势学科：政治学、绿色化学与化工过程、光学工程、材料科学与工程、纺织科学与工程、临床医学、特种医学、设计学“十二五”江苏省一级学科重点学科：哲学、应用经济、中国语言学、外国语言文学、中国史、数学、计算机科学与技术、教育学(培育点)、畜牧学(培育点)、统计学、软件工程、护理学。

LED二极管它的基本结构是一块电致发光的半导体材料，置于一个有引线的架子上，然后四周用环氧树脂密封，起到保护内部芯线的作用，所以LED的抗震性能好。 发光二极管的核心部分是由P型半导体和N型半导体组成的晶片，在P型半导体和N型半导体之间有一个过渡层，称为PN结。在某些半导体材料的PN结中，注入的少数载流子与多数载流子复合时会把多余的能量以光的形式释放出来，从而把电能直接转换为光能。PN结加反向电压，少数载流子难以注入，故不发光。这种利用注入式电致发光原理制作的二极管叫发光二极管，通称LED。 当它处于正向工作状态时（即两端加上正向电压），电流从LED阳极流向阴极时，半导体晶体就发出从紫外到红外不同颜色的光线，光的强弱与电流有关.LED的实质性结构是半导体PN结，核心部分由P型半导体和N型半导体组成的晶片，在P型半导体和N型半导体之间有一个过渡层，称为PN结。其发光原理可以用PN结的能带结构来做解释。制作半导体发光二极管的半导体材料是重掺杂的，热平衡状态下的N区有很多迁移率很高的电子，P区有较多的迁移率较低的空穴。在常态下及PN结阻挡层的限制，二者不能发生自然复合，而当给PN结加以正向电压时，由于外加电场方向与势垒区的自建电场方向相反，因此势垒高度降低，势垒区宽度变窄，破坏了PN结动态平衡，产生少数载流子的电注入[16]。空穴从P区注入N区，同样电子从N区注入到P区，注入的少数载流子将同该区的多数载流子复合，不断的将多余的能量以光的形式辐射出去. 二极管就发出光了.

Peach.作名词为桃子的意思是一个可数名词，其复数直接在ch后面加es。Peaches.的发音为[pi:tu0283iz]。

他知道风从哪个方向来.txt: https://t00y.com/file/22807494-411040130

二极管在正向电压作用下电阻很小，处于导通状态，相当于一只接通的开关；在反向电压作用下，电阻很大，处于截止状态，如同一只断开的开关。1、二极管，（英语：Diode），电子元件当中，一种具有两个电极的装置，只允许电流由单一方向流过，许多的使用是应用其整流的功能。而变容二极管（Varicap Diode）则用来当作电子式的可调电容器。2、大部分二极管所具备的电流方向性我们通常称之为“整流（Rectifying）”功能。二极管最普遍的功能就是只允许电流由单一方向通过（称为顺向偏压），反向时阻断 （称为逆向偏压）。因此，二极管可以想成电子版的逆止阀。

课程性质语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。课程理念主要包括五个方面：1.立足学生核心素养发展，充分发挥语文课程育人功能；2.构建语文学习任务群，注重课程的阶段性与发展性；3.突出课程内容的时代性和典范性，加强课程内容整合；4.增强课程实施的情境性和实践性，促进学习方式方法变革；5.倡导课程评价的过程性和整体性，重视评价的导向性。2022年语文课程标准如下：一、各课程标准基于义务教育培养目标，将党的教育方针具体化细化为本课程应着力培养的学生核心素养，体现正确价值观、必备品格和关键能力的培养要求。二、优化了课程内容结构。基于核心素养要求，遴选重要观念、主题内容和基础知识技能，精选、设计课程内容，优化组织形式。涉及同一内容主题的不同学科间，根据各自的性质和育人价值，做好整体规划与分工协调。设立跨学科主题学习活动，加强学科间相互关联，带动课程综合化实施，强化实践要求。三、研制了学业质量标准。依据核心素养发展水平，结合课程内容，整体刻画不同学段学生学业成就的具体表现，形成学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度，为教材编写、教学实施、考试评价等提供依据。四、增强了指导性。

1、好吃的英语是delicious，单词发音：英[du026au02c8lu026au0283u0259s]美[du026au02c8lu026au0283u0259s]。 2、delicious是一个英语单词，形容词，作形容词时意为“美味的；可口的”。 3、短语： delicious air 芳香的空气 delicious colour 怡人的颜色 delicious dish 可口的菜

2022年苏州大学军训时间：8月22日~9月4日。军训一般有14天左右，通常为两周，一般安排在9月开学后。也有一些学校比较重视这个事情，就会延长军训时间，安排一个月左右的军训时间。苏州大学文正学院军训一般在新生报道以后，但也有在大二时的，如果你大一因故没参训，就可能要在大二时补训，这个要算学分的。苏州大学（Soochow University），简称“苏大”，坐落于江苏省苏州市，是教育部与江苏省人民政府共建高校，国家“双一流”建设高校，国家“211工程”、“2011计划”首批入选高校，国家国防科技工业局与江苏省人民政府共建高校。江苏省属重点综合性大学，入选国家“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、国家创新人才培养示范基地、海外高层次人才创新创业基地。新工科研究与实践项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校等。占地面积4586亩，建筑面积166万余平方米；设有36个学院（部），开设132个本科专业；有教职工5847人，专任教师3319人。科研平台截至2022年12月，学校有1个国家2011协同创新中心（牵头单位），1个教育部人文社科重点研究基地，1个省部共建国家重点实验室，1个国家工程实验室，2个国家地方联合工程实验室，2个国家级国际合作联合研究中心，1个国家临床医学研究中心。1个国家“一带一路”联合实验室，1个国家创新人才培养示范基地，3个国家级公共服务平台，1个国家大学科技园，1个江苏省高校国家重点实验室培育建设点，4个江苏高校协同创新中心，24个省部级哲社重点研究基地，33个省部级重点实验室，7个省部级公共服务平台。

简单的说，二极管工作时就是利用它的单向导电性来工作的。如果说把一个交流电加在了二极管的两端，那么在一个周期内只半个波形可以通过二极管，另外半个则无法通过；我们知道交流电一个周期内会产生两个大小相等方向相反的波形，由于二极管只有在正偏置电压下才可以导通，所以交流电只会有半个波形使二极管正偏导通工作的，半个波形使二极管反偏截止。

【肖婉如】的英文写法是【XiaoWanru】【理由】如果是护照上使用，或出国时使用，都是用汉语拼音表示。不过不同于汉语拼音的是：I）放在前面的姓氏第一个字母要大写，如果是复姓，合在一起，也是第一个字母大写。II）名字若是两个字，要合在一起写，第一个字母大写。III）英语不能标注声调。

历史是这样的：唐朝开始很强盛，后经历安史之乱后一蹶不振，随后唐朝灭亡，中国再次分裂，进入了五代十国时期。五代是指：后梁：907-923 后唐：923-936 后晋：936-946 后汉：947-950 后周：951-960 接着是十国，就是十个小国同在中原大地上。而李煜则是十国末期的南唐亡国君主。这里所谓的南唐与大唐王朝是没有关系的，只是都起国号叫“唐”罢了。其实南唐历史上也叫唐，只是历史学家为了不把那么多的唐朝弄混了才加的“南”字。什么后唐都是如此原理。而后南唐被大宋所灭，后李煜被软禁与宋宫，终被赵匡义弄死。 这是具体资料（百度上的，呵呵） 李煜：初名从嘉，字重光，号钟隐，又号莲峰居士。南唐中主李璟第六子。彭城（今江苏徐州）人。宋建隆二年（961年）在金陵即位，在位十五年，世称李后主。他嗣位的时候，南唐已奉宋正朔，苟安于江南一隅。宋开宝七年（974年），宋太祖屡次遣人诏其北上，均辞不去。同年十月，宋兵南下攻金陵。明年十一月城破，后主肉袒出降，被俘到汴京，封违命侯。太宗即位，进封陇西郡公。太平兴国三年（978年）七夕是他四十二岁生日，据宋人王至《默记》，盖为宋太宗赐牵机药所毒毙。追封吴王，葬洛阳邙山。 他精于书画，谙于音律，工于诗文，词尤为五代之冠。前期词多写宫廷享乐生活，风格柔靡；后期词反映亡国之痛，题材扩大，意境深远，感情真挚，语言清新，极富艺术感染力。后人将他与李璟的作品合辑为《南唐二主词》。后主前期词作风格绮丽柔靡，还不脱“花间”习气。国亡后在“日夕只以眼泪洗面”的软禁生涯中，以一首首泣尽以血的绝唱，使亡国之君成为千古词坛的“南面王”（清沈雄《古今词话》语），正是“国家不幸诗家幸，话到沧桑语始工”。这些后期词作，凄凉悲壮，意境深远，已为苏辛所谓的“豪放”派打下了伏笔，为词史上承前启后的大宗师，如王国维《人间词话》所言：“词至李后主而眼界始大，感慨遂深。”至于其语句的清丽，音韵的和谐，更是空前绝后的了。后主本有集，已失传。现存词四十六首，其中几首前期作品或为他人所作，可以确定者仅三十八首。

2022年语文课程标准是如下：1、能围绕所选择的目标加强语文积累，在积累的过程中，注重梳理。根据自己的特点，扬长补短，逐步形成富有个性的语文学习方式。了解学习方法的多样性，掌握学习语文的基本方法，能根据需要，采用适当的方法解决阅读、交流中的问题。通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇整合，切实提高语文素养。2、阅读优秀作品，品味语言，感受其思想、艺术魅力，发展想像力和审美力。具有良好的现代汉语语感，逐步提高对古诗文语言的感受力。3、在阅读中，体味大自然和人生的多姿多彩，激发热爱生活、珍爱自然的感情；感受艺术和科学中的美，提升审美境界。通过阅读和鉴赏，深化热爱祖国语文的感情，体会中华文化的博大精深、源远流长，陶冶性情，追求高尚情趣，提高道德修养。4、养成独立思考、质疑探究的习惯，增强思维的严密性、深刻性和批判性。乐于进行交流和思想碰撞，在相互切磋中，加深领悟，共同提高。5、根据自己的学习目标，选读经典名著和其他优秀读物，与文本展开对话。通过阅读和思考，领悟其丰富内涵，探讨人生价值和时代精神，以利于逐步形成自己的思想、行为准则，树立积极向上的人生理想，增强民族使命感和社会责任感。

小题1:D小题2:A小题3:D小题4:C小题5:B 试题分析：本文叙述了莎士比亚的生平事迹，他是英国伟大的剧作家和诗人，他从事写作虽然没有挣到钱，可是他通过在剧中做演员挣了一些钱，他总共写了37个剧本，至今仍然很受欢迎。小题1:细节理解题。根据Some of his most famous plays are Hamlet, Romeo and Juliet, Macbeth. 故选D。小题2:细节理解题。根据He was born in 1564 in England.He decided to be an actor when he finished school at the age of fourteen.故选A。小题3:细节理解题。根据In 1585, Shakespeare left his hometown, Stratford-upon-Avon. His wife and children stayed behind. 他独自离开了家，故选D。小题4:细节理解题。根据But he made a lot of money from acting.故选C。小题5:细节理解题。根据William Shakespeare was a writer of plays and poems.莎士比亚写了许多剧本和诗，故选B。点评：细节题为阅读考题的重头戏，所占比例高达80% ，相对而言较简单，因为这类题虽然要求理解准确，但基本上限于字面意义的理解，范围也限于局部，因此是我们可望得高分的部分。细节题绝大部分体现“中心思想是解”这一原理。本文都是细节理解题，在文中比较容易找到答案。

视情况而定，如果是纯种的鹿犬最大也就4KG，偶家luby血统不是狠纯正都5kg。要是要养狗的话，养鹿犬最方便了。毛短，好照顾，就是弹跳力强了点，偶家luby天天跳到床上跟我一起看电视。。

去网上一查就知道了，还问鸟啊？

南唐第三任国君，史称李后主。精书法，善绘画，通音律，诗和文均有一定造诣，尤以词的成就最高。内容主要可分作两类：第一类为降宋之前所写，主要反映宫廷生活和男女情爱，题材较窄；第二类为降宋后，李煜以亡国的悲痛，富以自身感情而作，此时期的作品成就远远超过前期，可谓“神品”。千古杰作《虞美人》《浪淘沙》《 相见欢》等，皆成于此时。此时期的词作大多哀婉凄绝，主要抒写了自己凭栏远望、梦里重归的情景，表达了对往事的无限留恋。故有人说：李煜不是个好皇帝，但是个好的诗人。李煜在中国词史上占有重要的地位，被称为“千古词帝”，对后世影响甚大。他继承了晚唐以来花间派词人的传统，但又通过具体可感的个性形象，反映现实生活中具有一般意义的某种意境，将词的创作向前推进了一大步，扩大了词的表现领域。李煜文、词、书、画创作均丰。其词主要收集在《南唐二主词》中。李煜，原名李从嘉，字重光。后以“日以煜之昼，月以煜之夜”之意改名李煜。史载其“为人仁孝，善属文，工书画，而丰额骈齿，一目重瞳子”，是南唐元宗（南唐中主）李璟的第六子。由于李璟的次子到第五子均早死，故李煜长兄李弘冀为皇太子时，其为事实上的次子。李弘冀“为人猜忌严刻”，时为安定公的李煜惧怕李弘冀猜忌，不敢参与政事。在此期间，他曾给自己取号“钟隐”、“钟峰隐者”、“莲峰居士”，表明自己的志趣在于秀丽的山水之间，同时也表明自己无意与兄长争位。 　　公元959年，李弘冀杀死其叔父李景遂（李璟即位初曾表示要位终及弟），不久后暴卒。李弘冀死后，李璟欲立李煜为太子，钟谟说：“从嘉德轻志懦，又酷信释氏，非人主才。从善果敢凝重，宜为嗣。”李璟怒，找了个借口把钟谟贬为国子司业，流放到饶州，封李煜为吴王、尚书令、知政事，令其住在东宫。 　　宋建隆二年公元961年，李璟迁都南昌，立李煜为太子监国，令其留在金陵。六月李璟死，李煜在金陵登基即位。 　　李煜“性骄侈，好声色，又喜浮图，为高谈，不恤政事”。 李煜书法973年，宋太祖令李煜去开封，他托病不去，宋太祖遂派曹彬领军队去攻打南唐。 　　公元974年十二月，曹彬攻克金陵。 　　在位十五年，世称李后主、南唐后主。 　　公元975年，后主肉袒出降，被俘到汴京，封违命侯。太宗即位，进封陇西郡公。 　　公元978年（太平兴国三年），徐铉奉宋太宗之命探视李煜，李煜对徐铉叹曰：“当初我错杀潘佑、李平，悔之不已！”宋太宗闻之大怒。据宋代王铚的《默记》记载，李煜最后因写《虞美人》而被宋太宗用牵机毒杀。牵机药一说是中药马钱子，服后破坏中枢神经系统，全身抽搐，头脚缩在一起，状极痛苦。李煜死后，葬洛阳北邙山，小周后悲痛欲绝，不久也随之而去。 　　李煜“生于深宫之中，长于妇人之手”“性宽恕，威令不素著”，好生戒杀，死后，江南人闻之，“皆巷哭为斋”。 　　李煜才华横溢，工书善画，能诗擅词，通音晓律，是被后人千古传诵的一代词人；本无心争权夺利，一心向往归隐生活，登上王位完全是个意外。他痛恨自己生在帝王家。功过事非，已成历史之轨迹。 　　他嗣位之时，南唐已奉宋正朔，多次入宋朝进贡，苟安于江南一隅。宋开宝七年（974年），宋太祖屡次遣人诏其北上，均辞不去。同年十月，宋兵南下攻金陵。明年十一月城破，后主肉袒出降，被俘到汴京，封违命侯。太宗即位，进封陇西郡公。太平兴国三年（978年）七夕是他四十二岁生日，盖为宋太宗赐牵机药所毒毙。追封吴王，葬洛阳邙山。 　　他精于书画，谙于音律，工于诗文，词尤为五代之冠。前期词多写宫廷享乐荒废的生活，风格柔靡，但是这并不是他向往的生活，多为空虚无奈；后期词反映亡国之痛，题材扩大，意 魏碑李煜词[1]境深远，感情真挚，语言清新，极富艺术感染力。后人将他与李璟的作品合辑为《南唐二主词》。后主前期词作风格绮丽柔靡，还不脱“花间”习气。国亡后在“日夕只以眼泪洗面”的软禁生涯中，以一首首泣尽以血的绝唱，使亡国之君成为千古词坛的“南面王”（清沈雄《古今词话》语），正是“国家不幸诗家幸，话到沧桑句始工”。 　　被俘后，在开封被封为违命侯，拜左千牛卫将军。

在命运的颠沛中,很容易看出一个人的气节。——莎士比亚In the fate of the Tianpei, it is easy to see that a person of integrity. -- Shakespeare我们的身体就像一座园圃,意志是这园圃里的园董…让它荒废不治也好,把它辛勤耕植也好,那权力都在于我们的意志。——莎士比亚Our body is like a garden, the garden, the garden will be... Let it waste treatment or not, it is hard to cultivate it, the power lies in our will. -- Shakespeare在灰暗的日子中,不要让冷酷的命运窃喜；命运既然来凌辱我们,就应该用处之泰然的态度予以报复。——莎士比亚In the dark days, don"t let the cruel fate coursing; since the fate of past insult us, you should use the calm attitude of retaliation. -- Shakespeare有一类卑微的工作是用坚苦卓绝的精神忍受着的,最低微的事情往往指向最高大的目标。——莎士比亚There is a kind of humble work is the enduring spirit of extremely hard and bitter, the most humble thing often point to the highest goal. -- Shakespeare

唐瑞宏，毕业于新加坡新加坡南洋艺术学院，后于上海戏剧学院进修，中国内地女演员、平面模特。曾在电视剧《嘉庆君游台湾》饰陈昭弟，《青春风暴》饰演珊瑚，电影《因为爱所以美》饰演女一号刘夏，现代都市情感剧《爱情不打烊》饰演反面角色静雨，大型青春励志偶像剧《粉领女郎》饰演罗兰，现正神州半岛喜来登开拍中。[1-2] 中文名唐瑞宏外文名luby国 籍中国民 族汉族身 高167CM体 重47KG出生地四川出生日期10月28日职 业模特、演员毕业院校Nanyang Academy of Fine Arts、上海戏剧学院代表作品嘉庆君游台湾，青春风暴三围：82 61 87爱 好钢琴、绘画、表演、唱歌

在浴火银河2游戏中，要找到通缉犯Pal tyyre，你需要以下步骤：1. 前往Terra太空站，进入任务界面。2. 在任务列表中选择头号通缉犯，找到Pal tyyre，并选择显示到地图上。3. 地图上会显示一根黄线，黄线经过的星门行星就是你要寻找的路径。4. 从目的地开始反向搜查每一个路径上有星门的星球，逐一排查，直到找到Pal tyyre的位置。如果长时间找不到，你可以重新回到通缉令所属的种族太空站中，看看路线是否发生了变化。

1、Delicious 美味可口的，好吃的。 Who cooked this strawberry cake? It"s so delicious. 谁做的这个草莓蛋糕?太美味了。 2、Yummy 很好吃的，美味的。 I like to make some yummy foods, like Mapo Tofu and so on. 我喜欢做一些美味的东西，比如麻婆豆腐等。 3、Tasty 美味的，可口的。 This orange tree"s fruit are tasty. 这棵橘子树结出的果实美味可口。 4、Delectable (食物或饮料)香甜的，可口的。 The freshly baked bread smells delectable. 刚烤出来的新鲜面包香甜可口。 5、Flavorful 味道浓郁的，可口的。 The tomatoes make the sauce especially flavorful. 番茄使调味汁别有风味。

苏州大学录取分数线2023：单科≥45分,满分≥270分。苏州大学简介：苏州大学（Soochow University），简称“苏大”，坐落于江苏省苏州市，是教育部与江苏省人民政府共建高校，国家“双一流”建设高校，国家“211工程”、“2011计划”首批入选高校，国家国防科技工业局与江苏省人民政府共建高校，江苏省属重点综合性大学。入选国家“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、国家创新人才培养示范基地、海外高层次人才创新创业基地、新工科研究与实践项目。苏州大学前身是1900年创办的东吴大学，是中国最早以现代大学学科体系举办的大学，在中国最先开展法学（英美法）专业教育、最早开展研究生教育并授予硕士学位，也是中国第一家创办学报的大学。1952年院系调整，东吴大学的文理学院、苏南文化教育学院、江南大学的数理系合并组建苏南师范学院，同年更名为江苏师范学院。1982年，学校更复名苏州大学。其后，苏州蚕桑专科学校（1995年）、苏州丝绸工学院（1997年）和苏州医学院（2000年）等相继并入苏州大学。