请问"无厘头"是什么意思？

龙井茶树会开花吗龙井茶树是茶树的一种。这种植物生长三四年后就会开花。植株从花芽分化到开花大约需要一个月的时间，一年只能开一次花。花期为9月至12月，植株可通过播种繁殖。英语学习日积月累龙井茶这种植物有穗状花序。花多为白色，花序长短不一。大多数花从晚春到初秋开放。这种植物的新叶有黄色和白色的斑点或标记，因此它具有很高的观赏性。龙井茶树开花样子龙井茶树开花后会结出很多种子，所以可以表示多子多福的意思。除此之外，茶树一年四季都是青绿色的，这也可以意味着永恒的幸福。龙井茶树的寿命很长。它的花语代表着简单、希望、幸福和健康，它的叶子一片一片的脱落，也代表着谦逊。龙井茶树开花预兆与寓意龙井茶树花期过后，一定要及时修剪，将植株的残花、横枝、枯枝等全部剪掉，防止养分过度消耗，还可以增加树体的通风能力，减少病虫害的发生。龙井茶树开花处理

【春节的由来】 1949年9月27日，新中国成立，在中国人民政治协商会议第一届全体会议上，通过了使用世界上通用的公历纪元，把公历的元月一日定为元旦，俗称阳历年；农历正月初一通常都在立春前后，因而把农历正月初一定为“春节”，俗称阴历年。 传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三的祭灶，一直到正月十五。

自己好好做，别想着偷懒

假的

写师恩难忘的作文篇1 小学六年，我遇到的老师有好几位，但最使我难忘的要属教我六年级的语文老师——她就是施红娟老师。每次上课，她总是微笑着走进教室。每逢看到她那亲切的笑脸，我就想到了它就像美丽的鲜花。只是花儿会凋谢，但施老师的笑脸永远不会消失，她对我教诲的恩情更是难忘。 记得上六年级第一堂课，那是语文课。只见施老师满面春风地走进教室，她先做了自我介绍，然后开始讲第一课：《我们爱你啊，中国！》，我记得内容是这样的：“当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔……”老师有声有色地朗读着。之后老师问我：“沈晓燕，书中出现了龙井茶，你还知道中国有哪些茶？”其实这个问题很简单，我懂，可是我一紧张竟记不起来了。这时，施老师微笑着对我说：“别紧张，答错了没关系哟。”不知怎么我居然想了起来。在施老师的教导下，我学到了许多知识。 施老师笑容满面、和蔼可亲，给我留下了深刻的印象，她的教诲之恩更使我难忘。 记得那次评“三好生” ，我落选了。放学后，我默默地走出教室，竟忍不住哭了起来。这时施老师看见了，她笑着对我说：“怎么了，嘴上挂油瓶了？”我忍不住笑了。施老师语重心长地说：“同时，你没选上不要气馁。你没被选上，也说明你有不足的地方，你应该取长补短……”我记住了施老师对我说的话。从此，我便奋发向上，终于各方面取得令我满意的成绩。 十年树木，百年树人。施老师，您用自己的言行为我们树立了榜样，千言万语一句话：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。施老师，您的教诲之恩，我终生难忘。 写师恩难忘的作文篇2 时间的消逝往往会使我淡忘太多太多的事情然而老师的一点一滴都印在了我的脑中老师的教诲之恩让我永生难忘! 师恩如山是一份最深重的情;师恩似海是一份最深远的爱。是谁像蜡烛燃烧自己点燃别人的希望?是谁像园丁辛勤付出呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海向小鱼们张开自己知识的胸怀?——是您我敬爱的老师们。老师的一生奉献给了讲台。老师您给我们带来了知识、欢乐和希望却带走了无知、悲伤和失落。 老师您为了我们学习进步每天兢兢业业地工作中午也不休息一直守在办公桌前一本本地、认真地批改大家的作业。老师为了让最后一排的学生学到知识您不顾惜因高烧而变得嘶哑的嗓子用最大、最洪亮的声音给我们讲课。老师您身患腰椎盘突出身体无法动弹但您忍着常人无法忍受的巨痛腰上套着一个巨大的铁环站在讲台上认认真真、全心全意地给我们上课。巨痛来袭时您只是用手轻轻地扶扶桌子或靠靠黑板然后又面带微笑地、全神贯注地给我们上课。看到这一切我的心里流过一股股暖流。老师您为我们付出了太多太多我真不知如何才能报答您。明天是教师节我要送给您最诚挚的祝福：“老师祝您节日快乐!”我要用最优异的成绩来报答您请您放心。我要用心记住您关爱我们的点点滴滴让它激励我好好学习不断努力。 写师恩难忘的作文篇3 在你第一次步入学校，是谁给你送来一张笑脸？是谁教会了你人生中的第一个字？又是谁，陪伴了你五年、六年的小学生涯？没错，是老师，老师是每个人成长过程中必不可少的人物，我的小学里，一直教我们语文的杨老师，应该是对我影响最深的。 杨老师高高的，高得恰到好处，不是太矮，也不是那种傻大个，杨老师的鼻子也很高，但我觉得最有趣的应该是杨老师的眼睛，它能带给我不一样的心情，一天中，我最喜欢杨老师来上第一节语文课时快乐的眼睛了，因为它让我很舒心，消除我的课前紧张，在课上，假如一个人做了小动作，理所当然，杨老师会瞪他一眼，而那时候的那双眼睛，我觉得像一只狼瞪了一只兔子一眼，让人发蒙，在这种情况下，那人当然要停止小动作，乖乖的听课哩！我尤其、最不喜欢杨老师发火，那双眼睛就会完全变了样，像是一只猫让老鼠耍了一样，眼睛突突突的冒怒火，我生怕杨老师这时会说一句：放学留下来抄生字！或者：今天晚上写作文！总之，杨老师的外貌长得蛮好看！ 通常，在下午的语文课时，学生们通常会很累，让人感觉昏昏欲睡，有一次我就是，累得不行，索性吐爬在桌面上，这时，从后面走过来的杨老师顺手就拍了一下我的背，就是这么一个无意间的动作，让我印象深刻，从那以后，在课上，我就改掉了一个毛病：累了就弯下腰趴在桌面上。因为一爬下，我就觉得杨老师好像又从后面走来，顺手拍一下我的背，说一句，“把背挺直喽！”每一次都这样，我也不知道为什么。 现在我上四年级，还有不到一年，就要离开凤鸣小学了，走向未知的初中，尽管我不愿意！ 写师恩难忘的作文篇4 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是春风，让每一棵树开出美丽的花朵，老师是园丁，让每一朵花茁壮成长。 在四年级时，我有一位呕心沥血的语文老师——汤老师，她有着高高的个子，圆圆的脸，嘴巴小小的，就像一个红樱桃，眼睛又大又圆，戴了一副眼镜，笑起来就像一个天使，显得十分和蔼可亲。 在四年级时，我班语文，音乐，美术被抽中国策，所以老师开始准备国策资料复习。白天时我们语文老师给复习，经过一天辛勤工作，下班回家后还要给我们备课，所以整晚都不能合眼。老师因为没有注意休息，感冒，发高烧，声音也已经哑。，但是汤老师不顾自己的身体，仍然给我们上讲课。上课时，老师头上贴着退烧贴，一边喝药一边给我们讲课，她的药的味道已经弥漫了整个教室，那种药味是那么的苦，老师要一边喝这个药，一边给我讲课，那是多么的辛劳啊。当时泪水已经浸湿了我的眼眶，那是多么的感动啊。 国策考完了，成绩不是很理想，知道成绩的我趴在桌面上伤心地哭了起来，我觉得对不起老师对我的期望。汤老师慢慢地走来，用手温柔地摸着我的后背，轻声对我说：“孩子一直考得不好没关系，继续加油，失败不可怕，放弃才可怕。”你要永远记住这一句话，我顿时感受到了老师春风般的抚慰，我擦干眼睛，朝老师认真点了点头，我一定要认真学习，不能辜负老师对我的期望。 十年树木，百年树人。老师对我的教诲，令我终生难忘。 写师恩难忘的作文篇5 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，雄鹰感恩天空，因为天空让它飞翔，鱼儿感恩海洋，因为海洋给它生机，我感恩我的老师，因为老师伴我成长。 ——题记 如果我是一位画家，我要用一幅优美的画表现他；如果我是一位作家，我要用一本书展现他；如果我是一位音乐家，我要用一首歌赞美他。他是人类灵魂的工程师——老师。 从我们咿呀学语的时候，我们就在老师的指导下成长，虽然在不同的时期有不同的老师教导我们，但老师们都有一个特点——无私奉献。 老师，您只是一个普普通通的人，自您自己的岗位上平平常常的工作，但这份工作是别人不会的，然而，对我来说，老师是我在成长路上的一个重要的引路人。 早晨你早早的来到学校督促我们学习，上课您想尽办法让我们尽量明白每一个知识点，晚上当我们都进入梦乡的时候，你还拖着疲惫的身躯坚持把堆积如山的作业批改完。老师，你就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。您虽然这样的勤劳，但没有一句怨言，也没有厌烦这样的生活，当我们犯错误时，你会耐心的教育我们知错就改的道理，当我们有不会的问题请教您时，你会放下身上的疲劳，细心的给我们分析题目，对我们讲解这一类的例题，直到我们会做为止。 老师，在我成长的路上，有您真好。是您教会了我知识；是您教会了我不要放弃；是您教会了我，遇到挫折时，不要回头，要勇敢地面对，直到打败他；是您教会了我谦虚使人进步，骄傲使人落后。老师，滴水之恩当涌泉相报，何况您对我的付出不只是一滴水，而是由无数滴水组成的汪洋大海。 老师，您把您的心血全都用在了我们的身上，您的淳淳教导将会伴我一生，您的细心呵护我将难以忘怀，老师，我感谢您这么多年来对我的教导。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您像一个辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，老师谢谢您! 写师恩难忘的作文篇6 在我的记忆中，有一位老师令我终生难忘，那就是我的小学英语老师。 初见老师，她是相貌平平，而又和蔼可亲的，就是这么普通的一个人，让我在小学时期就树起了自信，有了目标，有了生命的光彩。 我小学时，成绩一直不好，考试常常会遭到“滑铁卢”。每每到单元检测，我总是惶惶不可终日，随时准备接受老师家长劈头盖脸的痛斥，每次总是有“果然”——在我提心吊胆之时，厄运果然降临到我身上。 英语第一次测试——这是我，我们的第一次英语测试，之后的第二天，我被传唤至办公室。我忐忑地靠近老师，习惯性的准备接受暴风雨式的“洗礼”。 “孩子，我看你很聪明的样子，没学好，只是没用心，没努力。你如果肯努力，就会出成绩。”老师是和我说话吗？周围没其他学生呀？ 我微微抬了抬头，继续听着：“我们都知道，天才出于勤奋，我相信，你努力了，就会成为小天才的。我期待着，期中考试时的好成绩。” 几句朴实的话儿，就是谆谆教导！唯有此时，才真正体会到谆谆教导的内涵。于是，我下定决心努力学习，过去贪玩的时间用在读书上了，不明白的知识，就壮起胆子问老师，真是功夫不负有心人，期中考试，我终于考出了优异成绩。我压抑不住内心的激动和自豪，来到老师那儿，还未等我开口，老师就冲我微笑点头，夸赞说：“真不错，真不错！”我心砰砰跳个不止，背了好几遍的开场白，一骨碌忘得一干二净…… 从此，我就感觉到，老师就是我生命历程中的阳光，照亮我前行的道路。不知多少个日日夜夜的陪伴，不知多少个圈圈点点的指导，不知多少个在我困难之时的搭把手，使我一路轻松走到今天。您是阳光，您是雨露，滋润着我绿草如茵、繁花似锦的心田。 写师恩难忘的作文篇7 人世间，有真情无限；记忆中，有繁星点点；生命里，绿色永不枯干，面对这一切，我有万语千言……老师，您用汗水把自己点燃；老师，您是诗人，用粉笔表达人类最真挚的情感；老师，您是人类智慧的传播者，终生辛勤地诲人不倦；老师，您是音乐家，为我们的道路增添了音符和色彩…… 在我上五年级之前，有许多老师教过我，但在我的脑海里，永远也忘不了这两位老师。 记得在我六岁时，是一位长得和蔼可亲的万老师把我领进了课堂，把一个什么都不懂的孩子教育成一位知书达理的学生，教给这些孩子如何做“人”……每天带着我们在书的海洋里遨游。让我们装上想象的翅膀，让我们和书交朋友，让我们懂得书是知识的源泉。她常说写作文离不开生活，让我们把自己的所见所闻写在本子上，留当题材用。她还把我们带入广阔的天空，去了解大自然，欣赏大自然，让美丽的大自然融入我们的作文里，这就是我的语文老师——万老师。 在我八岁时，她用一双手在黑板上写上通往知识大门的通道。她告诉我，在做数学时可是一点也不能马虎，你很可能漏了一个o，也许你认为这并不算是大错，但是我要告诉你，这道题是几填几，你偏偏丢了一个o，就会被扣一分，这里的每一分都关系到你未来的命运，听了这些，我做什么事情都不敢马虎了，这位知识渊博的老师就是教我数学的倪老师，一位其貌不扬但十分关爱同学的老师。 在这第32个教师节，我祝所有老师节日快乐！你们的恩情我终生难忘。有一种教导受益匪浅，有一种关怀滋润心田，你们的名字刻在我的心间。

藤椅的读音是：téngyǐ。藤椅的拼音是：téngyǐ。词性是：名词。注音是：ㄊㄥ_一ˇ。结构是：藤(上下结构)椅(左右结构)。藤椅的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】藤椅téngyǐ。(1)有藤座或藤背的椅子。二、国语词典用藤条编织成的椅子。如：「藤椅较皮沙发轻便，且造型多变化。」词语翻译英语rattanchair三、网络解释藤椅藤椅是一种采用粗藤制成的椅子架体，主要是用藤皮藤芯藤条缠扎架作制成的各种椅子，有藤凳、藤圈椅、藤太师椅等。现代也有应用PE藤来制作藤椅，PE藤跟真藤相比，更为容易塑造藤椅造型。藤材编织的材料、手工及技术来源均以东南亚地区的传统工艺为主，使藤制品等充满古老的南风情，较不具现代化风格，通常较受中年族群的喜爱。藤椅不仅古朴而不乏情趣，并且其造型非常强调艺术性，既有中式的孔雀形、鸡心形、太阳形，也有欧美的宫廷型、皇冠形及规则和不规则的几何形等。几乎任何藤质家具都可度身定做，因而藤质家具的风格也是多种多样。关于藤椅的诗词《一把假藤椅》关于藤椅的诗句藤椅茗绸缪关于藤椅的成语攀葛附藤岛瘦郊寒惮赫千里词不达意攀藤附葛攀藤揽葛藤萝摇曳顺藤摸瓜担惊受怕促膝谈心关于藤椅的词语攀藤附葛词不达意岛瘦郊寒牵丝扳藤顺藤摸瓜藤萝摇曳促膝谈心惮赫千里大公无私攀藤揽葛关于藤椅的造句1、与游泳池不远的地方，那位中国男人微微颔首的坐在一把藤椅上，浓密而长的的眉毛下，黑灵灵的眼睛时而落在清池里的少女身上，时而盯着极远极远的地方。2、门侧有一棵长青藤，窗边放一张小桌子和藤椅。3、喝了一口龙井茶以后，冷惑坐在了藤椅上，翻动着书桌上的一本财经杂志，封面是儿子的巨照，身边揽着的女人就是沐子晴。4、编藤椅时，先用山竹煨制成椅架，做椅架时用钻钻眼，然后用竹钉固定。5、我们还买了两张大藤椅，每当盛夏来临，我们便会打开电扇，躺在椅子上休息。点此查看更多关于藤椅的详细信息

从剧情看，某些人可能觉得梁思申是宋运辉的学生，况且两人的关系一直很好，在宋运辉工作后，这个学生依然与他保持联系，并且影响到了与程开颜的婚姻，所以这么认为吧

1. 谁能告诉我关于古文《天目》中七绝的特点 天目山的七绝是：天目山到处都是丘壑峡谷，瀑布水流潺潺，如同很多白色的丝绸（倾泻而下），这是一绝。 山石的颜色深沉润泽，山石的棱角巧妙精致，山路盘旋迂回，悬崖陡峭耸立，这是第二绝。 虽然山谷偏僻幽深，山石耸立险峻，但寺庙都建筑的很好，这是第三绝。 我不喜欢听到打雷的声音，而天目山打雷的声音非常小，听到的好像婴儿的啼哭，这是第四绝。 我早早起来，看天目山的云彩晓，在悬崖峭壁，云彩洁白纯净的就像棉花，飘荡变幻如同浪花，整个世界都变成了一片五光十色的天地，仿佛到处都是美丽的琉璃，每座山峰的山顶突出于云海之上，如同散落的浮萍，这是第五绝。然而云彩的变化最不平常，它的样子非常奇特，如果不是久居山里的人，根本不能完全明白云彩的形态。 天目山高大的树木，树身粗的几乎有四十围，（“围”是计量圆周的单位，但具体是多少，说法不一。一说五寸为围，一说直径一尺为围，也有说两手拇指和食指合拢起来的长度为围，还有说两臂合抱的长度为围。）松树的形态如同伞盖一样，树高不过几尺，一棵树价值万余钱，这是第六绝。 天目山每年第一次采摘的茶叶芳香扑鼻，比龙井茶还要馥郁。竹笋的味道像绍兴破塘所产的竹笋，然而更加清淡悠长，这是第七绝也。 2. 阅读下列文言,完成题目（9分）天目（明）袁宏道⑴①天目幽邃奇古 1.运用对比，以突出下文所写的天目山的特点。 2.寺庙建筑精妙 茶香和笋味清远 3.B 4.比喻，如“五绝”作者写云写出了云的各种特点，将绝壑下的云比作棉突出了云的柔和，又比作浪写出了云奔腾而来的气势，将放眼望去的云比作琉璃海写出了在阳光下明丽的反光和运动开阔；将山巅的云比作浮萍。写出了云漂浮在天际，轻盈之态。 1. 分 析：本文是介绍天目山的与众不同，而第二段写“众山之病”，用意很明显是为了衬托天目山的特点的。 考点：分析文章结构，把握文章思路。 能力层级为分析综合C。 2. 分 析：由“虽幽谷县岩，庵宇皆精，三绝也”“头茶之香者，远胜龙井，笋味类绍兴破塘，而清远过之，七绝也”可概括出来。 考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。 3. 分 析： 第四段写“我”登山见到的奇异之景，山僧也以为异，题中所选之句是与我分别时，山僧的谦虚之词，“巨目”是对“我”的敬称。 考点：理解并翻译文中的句子。 能力层级为理解B。 4. 分 析： 描写的手法很多，本段最突出的是比喻。 如“天目盈山皆壑，飞流淙淙，若万匹缟”“余耳不喜雷，而天目雷声甚小，听之若婴儿声”“晓起看云，在绝壑下，白净如绵，奔腾如浪，尽大地作琉璃海，诸山尖出云上若萍”“松形如盖”。比喻手法的运用是使事物更加的形象、生动。 考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 3. 英语翻译谁能提供译文天目（天目山；浙江名山）幽邃奇古,不可言 天目山幽深奇丽，无法用语言来形容.从位于天目山的山脚的双清庄到山顶，路程大约有二十余里.一般来说，位置偏僻的山大多荒无人烟，陡峭的山很少有盘旋迂回的山路；苍朴的山，很少有光彩艳丽的景色，磅礴的山很少有精巧雅致的趣味；以至于山高的话，就缺少流水潺潺，岩石陡峭的话，就缺少茂盛的树木；这些都是山的缺点.天目山到处都是丘壑峡谷，瀑布水流潺潺，如同很多白色的丝绸（倾泻而下），这是一绝.山石的颜色深沉润泽，山石的棱角巧妙精致，山路盘旋迂回，悬崖陡峭耸立，这是第二绝.虽然山谷偏僻幽深，山石耸立险峻，但寺庙都建筑的很好，这是第三绝.我不喜欢听到打雷的声音，而天目山打雷的声音非常小，听到的好像婴儿的啼哭，这是第四绝.我早早起来，看天目山的云彩晓，在悬崖峭壁，云彩洁白纯净的就像棉花，飘荡变幻如同浪花，整个世界都变成了一片五光十色的天地，仿佛到处都是美丽的琉璃，每座山峰的山顶突出于云海之上，如同散落的浮萍，这是第五绝.然而云彩的变化最不平常，它的样子非常奇特，如果不是久居山里的人，根本不能完全明白云彩的形态.天目山高大的树木，树身粗的几乎有四十围，（“围”是计量圆周的单位，但具体是多少，说法不一.一说五寸为围，一说直径一尺为围，也有说两手拇指和食指合拢起来的长度为围，还有说两臂合抱的长度为围.）松树的形态如同伞盖一样，树高不过几尺，一棵树价值万余钱，这是第六绝.天目山每年第一次采摘的茶叶芳香扑鼻，比龙井茶还要馥郁.竹笋的味道像绍兴破塘所产的竹笋，然而更加清淡悠长，这是第七绝也.我说，长江的南面，学佛归隐的地方，没有比天目山更好的，于是就起了归隐山林的念头.我们住了一天，第二天早晨起来去看云彩，巳时（上午九时至十一时）之后登上了天目山的顶峰，晚上住在高峰死关（天目山地名，以险峻出名）.等到明天，从活埋庵找到上山的路，顺势下山.这几天天气十分晴朗，山寺的和尚认为这十分不平常，都下山互相集聚庆贺.山寺的和尚有四百多人，非常谦卑恭敬的遵守着礼节，争着请我们吃饭.等到要走的时候，和尚们说：“天目山荒凉偏僻，不足以招待你们这么重要的客人，真不知道怎么办”.我说：“我们和天目山也有些细微的缘份，僧人们不必过于谦虚，我们也不敢接受这种当面的赞誉”.于是众人开怀大笑，互道分别，离开了天目山.我自己翻译的，应该问题不大.文章真长啊，晕死了.。

楼上的太强了。。。。

　　红茶，英文为Black tea。红茶在加工过程中发生了以茶多酚酶促氧化为中心的化学反应，鲜叶中的化学成分变化较大，茶多酚减少90%以上，产生了茶黄素、茶红素等新成分。香气物质比鲜叶明显增加。所以红茶具有红茶、红汤、红叶和香甜味醇的特征。我国红茶品种以祁门红茶最为著名，为我国第二大茶类，　　红茶属全发酵茶，是以适宜的茶树新牙叶为原料，经萎凋、揉捻（切）、发酵、干燥等一系列工艺过程精制而成的茶。萎凋是红茶初制的重要工艺，红茶在初制时称为“乌茶”。红茶因其干茶冲泡后的茶汤和叶底色呈红色而得名。中国红茶品种主要有：日照红茶、 祁红、昭平红、霍红、滇红、越红、泉城红、泉城绿、苏红、川红、英红、东江楚云仙红茶等，尤以祁门红茶最为著名，2013年湖南东江楚云仙红茶喜获“中茶杯”特等奖。　　分类　　◆加工分类　　按照其加工的方法与出品的茶形，一般又可分为三大类：小种红茶、工夫红茶、红碎茶和红茶茶珍。　　小种红茶：小种红茶是最古老的红茶，同时也是其它红茶的鼻祖，其他红茶都是从小种红茶演变而来的。它分为正山小种和外山小种，均原产于武夷山地区。　　1．正山小种：产于武夷山市星村镇桐木关一带，所以又称为“星村小种”或“桐木关小种”。　　2．外山小种：主产于福建的政和、坦洋、古田、沙县等地，2013江西的铅山一带也有出产。　　红碎茶：红碎茶按其外形又可细分为叶茶、碎茶、片茶、末茶，产地分布较广，遍于云南、广东、海南、广西，主要供出口。　　速溶红茶：速溶红茶是茶叶的一种加工品，用纯天然茶叶原料，通过现代生物科技，将茶叶中的精华成分萃取浓缩，再经干燥喷雾而成的纳米级颗粒状固体，能迅速溶解于水中的固体饮品。有时候也被称为红茶茶珍、即溶红茶。　　马边功夫：马边功夫为红茶新贵，由四川马边金星茶厂创制。选用海拔1200-1500米的四川小叶种为原料，结合各地功夫红茶工艺精制而成。　　◆规格分类　　红茶根据茶叶的在茶树上的部位和完成后茶叶的形状分为不同规格：　　●白毫（Pekoe 简称P）：白毫　　●碎白毫（Broken Pekoe 简称BP）：切碎或不完整的白毫　　●片茶（Fannings 简称F）：是指比碎白毫更小的细片。　　●小种（Souchong 简称S）：小种茶　　●茶粉（Dust 简称D）：茶粉或抹茶　　● 切碎-撕裂-卷曲红茶（Crush Tear Curl 简称CTC）　　四大品种　　祁门红茶-中国　　祁门红茶，简称祁红，是中国传统功夫红茶的珍品，为历史名茶，出产于19世纪后期，是世界三大高香茶之一，有“茶中英豪”，“群芳最”，“王子茶”等美誉。祁门红茶依其品质高低分为1～7级，主要产于安徽省祁门县，与其毗邻的石台，东至，黟县及贵池等县也有少量生产，主要出口英国，荷兰，德国，日本，俄罗斯等几十个国家和地区，多年来一直是中国的国事礼茶。　　大吉岭红茶-印度　　大吉岭红茶产于印度西孟加拉省北部喜马拉雅山麓的大吉岭高原一带，是世界四大红茶之一。大吉岭红茶以5～6月的二号茶品质为最优，被誉为“红茶中的香槟”。大吉岭红茶拥有高昂的身份，三四月的一号茶多为青绿色的OP，二号茶为金黄显露的FOP。其汤色橙黄，气味芬芳高雅，上品大吉岭红茶尤其带有葡萄香，口感细致柔和，适合春秋季饮用，也适合做成奶茶，冰茶及各种花式茶。其工艺是当时正山小种的工艺者带过去，并加以改造形成的。　　乌巴-斯里兰卡　　锡兰高地红茶以乌沃茶最著名，产于斯里兰卡山岳地带的东侧，是世界四大红茶之一。斯里兰卡山岳地带的东侧常年云雾弥漫，由于冬季吹送的东北季风带来较多的雨量（11月～次年2月），不利茶园生产，所以以7～9月所获得的茶品质最优。西侧则因为受到夏季（5—8月）西南季风送雨的影响，所产的汀布拉茶和努沃勒埃利耶茶以1～3月收获的最佳。　　阿萨姆红茶-印度　　阿萨姆红茶，产印度东北阿萨姆喜马拉雅山麓的阿萨姆溪谷一带。当地日照强烈，需另种树为茶树适度遮蔽；由于雨量丰富，因此促进热带性的阿萨姆大叶种茶树蓬勃发育。以6-7月采摘的品质最优，但10-11月产的秋茶较香。阿萨姆红茶，茶叶外形细扁，色呈深褐；汤色深红稍褐，带有淡淡的麦芽香、玫瑰香，滋味浓，属烈茶。

故事是这样的 的东西 每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动 所有教学楼都会停电 楼梯会从原来的13阶变成14阶 实验室的水龙头放出来的水会变成红色 还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了 于是 一群不信邪的孩子们约好15那天去探险 晚上12点 他们准时来到了那所的门口 鲁迅像的眼睛望着左边 他们记下了 生怕出来的时候记不得有没有动过 他们来到了教室 打开开关 咦 不是亮着的么？ “骗人。”一个男孩发出抱怨 “再看看吧。” 来到了楼梯口 “1 2 3...13没错阿 是13阶阿？” 孩子们有点怀疑传说的真实性了 于是他们又来到了实验室 水龙头打开了 白花花的水流了出来 “真没劲阿 我们白来了！” 刚开始的刺激感都消去了一半。 最后 他们来到了那个厕所 女孩子虽然口上说不相信 可是还是不敢进去 于是让刚刚很拽地说不怕的小C进去 看了表 1点整 2分钟后 男生出来了 “切 都是骗人的” 孩子们不欢而散。 出门时 一个看门人发现了他们 喝斥他们怎么可以那么晚还在学校逗留。孩子们撒腿就跑 小B特地注意了一下门口的石像 没错 眼睛还是朝左看得 “骗人的”他嘀咕了一声 “喂 小B么？小C昨天晚上和你们一起出去玩 怎么还没回来？”第二天早上 小C的妈妈打电话过来询问。 小C也没有去学校上课 孩子们隐约感到不对了 于是 他们将晚上的探险之事告诉了老师和家长 大家在大人的陪同下回到了那个学校。 “什么？ 我们的鲁迅像的眼睛一直是朝右看的阿。”校长听了孩子们的叙述 不可思议的说。 “可是我们昨天来的时候是朝左看的阿” 出门一看 果然 是朝右看得... “可是昨天的确有电阿” “昨天我们这里全区停电...你们怎么开得灯？” “还有楼梯！”孩子们迅速跑到楼梯口 “1 2 3...12？” “我们的楼梯一直是12阶的。” “不可能！！！” “还有实验室”一个孩子提醒道 “对 实验室” 一行人来到实验室 就在昨天他们开过的那个水龙头下 有一摊暗红色的痕迹。 “是血迹。” “那...小C昨天还去过那个厕所...”大家都感到了一阵莫名的恐惧 “走 我们去看看”校长也意识到了事情的严重性 ... 推开门... 小C的尸体赫然出现在大家的眼前 因为惊恐而睁大的双眼 被割断的喉管血淋淋的 内脏散落在已经干掉的水池里... “阿...”小C的妈妈当场昏了过去 几个老师马上冲出去呕吐... 小B也被吓得目瞪口呆 在他晕过去的前一秒钟 他瞥见小C的手表 指针停在了1点... 就是小C进去的那个时候... 顺便说一下 他们去探险的那天晚上 并没有门卫... 将此贴转向5个以上的论坛不会魔鬼缠身且能实现一个愿望 。 不回帖者晚上凌晨过后往往.....不好意思，我也处于无奈

自己写

对于他别出心裁的创意，领导很是满意，给了很高的评价。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家收集的以师恩难忘为话题的作文，欢迎阅读与收藏。 以师恩难忘为话题的作文1 　　教师是纯洁的，高尚的，伟大的，神圣的，无私的。我的班主任张颖莉老师已经陪伴我走过了三年的学习历程。在这三年里，我们班的语文成绩每次都是年组第一，这都是张老师的功劳啊。 　　张老师中等个子，瘦瘦的，常常披着带卷的头发，笑起来甜甜的，非常好看，算得上是“美女班主任”了。她年纪轻轻，却把班级管理得井井有条，让别人一看就是个优秀的好老师。张老师讲起课来总是绘声绘色，讲到动情之处，同学们和她一起落泪；讲到幽默之时，她和我们一起开怀大笑，听张老师的课是我们最享受的事情。 　　在考试之前，都要做一些卷子复习，如果我考得好，她就会在卷子上写上“真棒”还给我画上一朵小红花；如果考得不好，她就写一些鼓励我的话语，让我继续努力。同学们的卷子她总是判得特别仔细，小小的标点符号、拼音声调、书写笔顺她都要挑出毛病，为得是不让我们在书写规范上扣分。班级一共五十人，一人两套卷子就是一百张啊，她要一个人判。她的女儿还小，每天晚上要把孩子哄睡后再判卷子，一个字一个字地判，直到深夜才能入睡。第二天早晨她又早早地来到学校给同学们讲题。张老师又困又累，她这么做都是为了我们有一个好成绩啊！ 　　张老师，如辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵；如一根蜡烛，默默地燃烧自己，照亮我们的前程。在教师节来临之际，衷心地祝您节日快乐。张老师，谢谢您！您对我的恩情，我将永远难忘！ 以师恩难忘为话题的作文2 　　在我的“百宝箱”里珍藏着一只橙色的带着羽毛和热带鱼的圆珠笔，每当看到它时，我就想起了我的英语启蒙老师——一名美国外教。 　　他高高的个子，浓眉毛，大大的尖尖的鼻子，一双漂亮的蓝眼睛清澈而透明，说话时两手一摊肩膀一耸，说出的中国话很滑稽也很幽默，让人感觉很好笑。 　　那时我刚上一年级，记得那是开学的第一节英语课。上课铃响了，我们看到一名外国人走进教室，很惊讶。没想到他竟然用普通话对我们说了“同学们好，我是你们的英语老师。”他全部用的都是“一”声调，太有意思了。我们都忍不住要笑起来。老师好像看透了我们的心思，自己先大笑起来，紧接着全班同学哄堂大笑，其中还夹杂着同学们由于笑得肚子疼而发出的“哎呦，哎呦”声。 　　到了二年级时我的英语成绩还是很一般。英语课上，尽管我很努力的的听课、做笔记，可依然不能成为佼佼者。谁知老师早就看到了我的努力。在一次课上，老师突然拿出一只很漂亮的、笔头带着一只热带小鱼、写字时还一闪一闪的圆珠笔，说要送给一名很努力的同学，并故作神秘的在教室里走了两圈，突然在我面前停了下来，笑眯眯地把那支圆珠笔放在了我的手中，我又惊又喜，同学们都投来了羡慕的目光，从那以后，那支笔时刻激励着我。终于在我的不懈努力下，我的英语成绩跃居到了第一名。 　　两年后，彼得老师回到了大洋彼岸，但他的独特的教学方法一直被我们学校的老师欣赏着。不久，我也回到了我的家乡徐州。虽然我和我的恩师已相隔万里，但老师的恩情，我永生难忘。 以师恩难忘为话题的作文3 　　亲爱的邹老师，时光荏苒，日月如梭。。转眼间，两年过去了。我们要分开了。不时在脑中回想起之前的点滴，不禁鼻子一酸。 　　还记得您第一次对我们说要多多进行课外学生阅读时，我不由大吃一惊，我的书柜里确实有几本课外书，但我根本就没翻发错了发票以及它们。当您对现在我们说这课外学习阅读教学能给企业我们可以提供一个毫无任何怨言晚睡地，我当天工作回家需要重新开始打开那以前我从来没打开过的书柜翻开中国那些书，读了丰富起来。我第一次通过沉浸在那书的里，我忽然之间发现里有那么多可能让我笑，让我哭，让我细细的品味这些文字与句段。往后，语言分析试卷上的课外语文阅读题我经常是一分不扣，这种发展进步难道说不是您给予的吗？ 　　您不是教我们可以广泛进行阅读一些经典，还经常让我们用电脑学习。 　　我想提一个电脑游戏。你让我们用研究。语言是说会写，你经常让我们上传博客文章，我们鼓励写作，阅读写作，文章写作。再好的文章，其中也必须修改。这不就是你经常说的一句话吗？我认为这将是我的角色。 　　谁说刻在木板上的名字进行一定时间不会完全消失？谁说刻在石头上的名字就一定会成为流芳百世？老师，您的名字就是刻在发展我们自己心灵上，这才是真下永存。老师，两年来您付出的心血的人不会没有白费！老师您辛苦了！ 以师恩难忘为话题的作文4 　　在小学六年中，我有过许多老师。但惟独小学六年级的班主任马老师最令我难忘。 　　马老师不仅教我读书写字，更教会了我做人的道理。就在前不久，一节英语课下课，同学们都出去上操。这时，我见同学耿嘎正在慢悠悠的收科学报告册。一个念头在我的脑海中飞快地闪过：我走到他跟前，装作与他讲话，趁他不注意时推了他一下。他打了个趔趄，倒在了另一个同学身上。顿时，耿嘎恼羞成怒，把我反推回去。可就在这刹那间，意想不到的事情发生了：我撞到了玻璃门上，只听那些玻璃“哗啦啦”地全掉了下来。见到这一幕，我和耿嘎都目瞪口呆，谁也想不到一个不起眼的举动竟然会酿成如此严重的后果。这时，马老师走过来。我想：完了，这下完了。马老师无暇顾及地上的碎片，直奔我而来。见到我，便关切地问道：“怎么样？有没有扎伤你？”“没有。”后来，马老师把我找来，对我语重心长地说：“孩子，记住以后不管发生什么事，都要时刻记住‘安全第一"。这次就算玻璃全碎了，也不能让他扎伤自己！玻璃碎了，可以再安；而人如果受伤了，说什么也来不及了。亡羊补牢，犹未为晚。”马老师短短的几句话安抚了我受伤的心灵，给了我心灵的慰藉。 　　马老师在生活上对我的关怀与帮助，更是无微不至。记得六年级刚开学的时候，马老师让每个班干部轮流拖地。这一天，轮到我了，但我怎么拖也拖不干净。这时，马老师在我耳旁轻声地说：“傻孩子，在家里没干过家务活吧？拖地不是把地弄湿了，是要这样拖……”马老师一边说一边示范。当马老师看到我“略有所成时”，会心地笑了。 　　马老师，如果说我是花儿，那您就是绿叶，将我托起，接受阳光的洗礼；如果我是雏鹰，那您就是苍鹰，哺育我成长。马老师，谢谢您！ 以师恩难忘为话题的作文5 　　白色的休闲服，红扑扑的脸，细高挑的身材，薄薄的刘海儿，微乱的辫子，嘴角上始终带着迷人的微笑。张老师，这就是您给我留下的最深最美的印象。 　　您有一副热心肠，我病了，您背我到医院看病；我学习落下了，您及时给我补课。 　　记得三年级时的一个早晨，我的头晕乎乎的，好不容易穿上衣服，再叠被子时就躺在床上起不来了。邻床同学急急忙忙告诉了您。您跑来，一下子背起了我急速送到妇幼保健院。豆大的汗珠掉下来，您一声不吭。把我安顿好了，您也不闲着，给我买来了早饭。我吃肉加馍，喝牛奶；您只吃单饼，喝白水。 　　四年级，我的学习大滑坡，从几名到了十几名，从几十名到了二十多名，我急，您急的比我更厉害。您一遍又一遍的和我谈心，仔细的帮我找滑坡的原因。现在，我的成绩终于与二十几名无缘了，我笑了，您也笑了。 　　您很会笑，您的微笑最迷人。每次您都是微笑着给我们上课，您的微笑是那么标准，象蒙娜丽莎。每当您微笑，露出洁白的牙齿，都把我这小黑牙给嫉妒坏了。 　　您富有童心，您最理解我们。张岩和同桌吵架，我见您来了，我急忙大喊：“老师来了！”可他们吵得更凶了，我无奈的看着您。您顽皮的舔过舌头，牙一哧，笑着走了。 　　您上的课，同学们最喜欢听。因为您知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松活泼，生动有趣，您那整齐漂亮的板书，令我羡慕不已。 　　您已经教我三年了，我永远忘不了您给予我的一切，我只想说：您是我心目中最完美的老师。 以师恩难忘为话题的作文6 　　俗话说：“一日为师，终生为父。”老师就像我们的父母一样，给了我们无微不至的照顾和关怀。 　　许多往事如繁星一样在脑海中翻腾，其中最难忘的事是班里进行朗读比赛，我在家里努力准备，练了一遍又一遍，力求做到声情并茂，可是在比赛中我还是落选了。这一消息重重打击了我，我独自一人坐在座位上心里难受极了，不知道自己错在哪儿？虽说“胜败及兵家常事”，可有几滴晶莹的泪水还是不争气的流了下来。班主任老师把我叫到外面，温暖柔和的阳光轻轻洒在我身上，我感到丝丝的温暖。老师用亲切的话语来鼓励我，让我找出失误并改正，争取下次成功。我心情好了许多，似乎阳光照到我的心里。直到现在，老师的安慰还时常在耳边响起，鼓励着我。 　　去年秋天一次小检测，我们全班语文考得不好，足足有一半B，老师讲了试卷，并让我们改好错后一个一个交到前面去，我心想：“惨了，老师一定会重重的批评我们。”去讲台的.路很短，在我看来却很长，心里像揣了只兔子。老师却温和的给我讲了失分之处，并鼓励我一定下次考好。我听后回家认真复习，补自己的弱点。果然下次考试我考得不错。虽然这是一次并不起眼的小谈话，但让我知道了自己的弱点，并且让我更自信了。 　　难忘师恩，如果我们是花朵，那么老师就是辛勤的园丁，精心栽培我们，让我们在世界的明天傲然绽放。一个成功的人背后都会有一位良师，老师对我们的付出，我们将永生不忘。老师，相信有您，我们的成长道路一定是鲜花相伴。 以师恩难忘为话题的作文7 　　时间的消逝往往会使我淡忘太多太多的事情然而老师的一点一滴都印在了我的脑中老师的教诲之恩让我永生难忘! 　　师恩如山是一份最深重的情;师恩似海是一份最深远的爱。 是谁像蜡烛燃烧自己点燃别人的希望?是谁像园丁辛勤付出呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海向小鱼们张开自己知识的胸怀?——是您我敬爱的老师们。 老师的一生奉献给了讲台。老师您给我们带来了知识、欢乐和希望却带走了无知、悲伤和失落。 　　老师您为了我们学习进步每天兢兢业业地工作中午也不休息一直守在办公桌前一本本地、认真地批改大家的作业。 老师为了让最后一排的学生学到知识您不顾惜因高烧而变得嘶哑的嗓子用最大、最洪亮的声音给我们讲课。 老师您身患腰椎盘突出身体无法动弹但您忍着常人无法忍受的巨痛腰上套着一个巨大的铁环站在讲台上认认真真、全心全意地给我们上课。巨痛来袭时您只是用手轻轻地扶扶桌子或靠靠黑板然后又面带微笑地、全神贯注地给我们上课。看到这一切我的心里流过一股股暖流。 老师您为我们付出了太多太多我真不知如何才能报答您。 明天是教师节我要送给您最诚挚的祝福：“老师祝您节日快乐!”我要用最优异的成绩来报答您请您放心。我要用心记住您关爱我们的点点滴滴让它激励我好好学习不断努力。 以师恩难忘为话题的作文8 　　小学六年，我遇到的老师有好几位，但最使我难忘的要属教我六年级的语文老师——她就是施红娟老师。每次上课，她总是微笑着走进教室。每逢看到她那亲切的笑脸，我就想到了它就像美丽的鲜花。只是花儿会凋谢，但施老师的笑脸永远不会消失，她对我教诲的恩情更是难忘。 　　记得上六年级第一堂课，那是语文课。只见施老师满面春风地走进教室，她先做了自我介绍，然后开始讲第一课：《我们爱你啊，中国！》，我记得内容是这样的：“当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔……”老师有声有色地朗读着。之后老师问我：“沈晓燕，书中出现了龙井茶，你还知道中国有哪些茶？”其实这个问题很简单，我懂，可是我一紧张竟记不起来了。这时，施老师微笑着对我说：“别紧张，答错了没关系哟。”不知怎么我居然想了起来。在施老师的教导下，我学到了许多知识。 　　施老师笑容满面、和蔼可亲，给我留下了深刻的印象，她的教诲之恩更使我难忘。 　　记得那次评“三好生” ，我落选了。放学后，我默默地走出教室，竟忍不住哭了起来。这时施老师看见了，她笑着对我说：“怎么了，嘴上挂油瓶了？”我忍不住笑了。施老师语重心长地说：“同时，你没选上不要气馁。你没被选上，也说明你有不足的地方，你应该取长补短……”我记住了施老师对我说的话。从此，我便奋发向上，终于各方面取得令我满意的成绩。 　　十年树木，百年树人。施老师，您用自己的言行为我们树立了榜样，千言万语一句话：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。施老师，您的教诲之恩，我终生难忘。 以师恩难忘为话题的作文9 　　马上就要小学毕业了，回忆这六年的小学生活，脑海里就浮现出许许多多令我难忘的事情。但有一个人，也让我记忆犹新。那就是我们班的数学老师——陈老师。 　　陈老师大概30多岁了吧，个子很高，瘦瘦的。她有着一头乌黑的长发，脸上长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下面是一双能说会道的嘴。陈老师上课严厉又亲切，这透露出她对我们的关爱。 　　记得有一次，陈老师正津津有味地给我们讲课，同学们也积极配合着老师，气氛非常活跃。这时，陈老师发现一位同学正在做小动作，便用尖锐的眼光警告他。可那位同学毫无发觉，反而做的更厉害了。陈老师生气地用粉笔砸了他一下，他才反应过来。陈老是板着脸走到他身边，以前那种亲切感已经消失得无影无踪了，变的那么严肃。陈老师用棒子敲着桌子，批评道：“上课认真点！不要在那里动来动去。你上课不听，学不到知识，下课补再多也没有用……”可见陈老师对我们的学习要求高，教学非常严格。 　　虽然陈老师上课严厉，但她有时候也很亲切。 　　又一次，我们遇到一道难题，便去请教陈老师。陈老师听了，二话不说，就耐心地给我们讲解起来。他对我们的那种亲切、和蔼，是课堂上少有的，就像妈妈一样细心教导我们，让人听着非常舒服。我们认真地听着，知道了这题该怎么做。后来，陈老师还夸我们是爱学习的好学生。从这件事中，我感受到陈老师喜爱学习的孩子，讨厌那些懒惰的同学。她希望我们能好好学习，都能有所成就。 　　啊，陈老师！你像一位园丁，细心培育着我们这些祖国的花朵。你真是一位好老师！你让我终身难忘！ 以师恩难忘为话题的作文10 　　老师，是辛勤的园丁，用汗水浇灌祖国的花朵；老师，是夜空中的启明星，用星光，照亮前进的道路；老师，是春天的雨露，用温暖滋润幼小的禾苗。老师，是多么美好的尊称啊！它包含了学生多少情，多少爱？它又包含了多少人的汗水与心血？ 　　模糊的记忆，依稀间看到了一个老师的笑容，犹如中国天使般圣洁，犹如仙女般灵动，犹如慈母般关怀，何曾几时，我看到过来着？啊，小学学习生活的点点就是滴滴，凝聚着我们老师需要多少时间心血，如何发展能够不能忘怀？ 　　记忆，支离破碎，每一块碎片，都有老师的背影。 　　宽敞明亮的教室，是最难忘的地方，写的沙沙声，笔滑行的声音，留下笔迹丝绸表演。老师在讲台上批改作业，我们做如下的做法测验。老师有个特点，星期一和星期四下午，检查不练习测验，朗诵比赛，以巩固我们以前学过的知识，温故而知新。嘿，老师安排了智力竞赛练习，四节课实践中，我们要遭受手腕。像面对面转业教师，这是学生的问题了的工作，解释原因。这不，有人了，老师讲解了很多，拿起白板笔，写在白板上几句话，对我们说；“这些都是你爱错了的话，一定要记牢，你写检查由我没的方式。”啊，走了，错了，我脸上火辣辣的，赶紧改过来。 　　现在，我的基础题几乎可以没有自己出错。 　　老师布置的作业太多，这样我就可以有更多的时间进行课外阅读，真是太好了！ 　　老师，“一日为师，终生为父，”你怎么能忘记教育的恩惠？十年树木，百年树人；插柳之恩，永生难忘。 以师恩难忘为话题的作文11 　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。每次读到这句诗时，心里总会有一丝丝的悲凉。老师为我们付出了许多，最后却什么也没有得到。老师，我将永不忘记您的点滴之恩。 　　还记得初次见面时，您的身影深深的印刻在我的心上：风度翩翩地走来，给人带来清爽。没想到，您居然是我们班的语文老师。因为喜欢您，所以上语文课时我分外专心。这位老师上课时，我从没感到过疲倦，或许这就是所谓的“亲其师，信其道。” 　　洛克说过，礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要从观察，从那些有教养的人们的举止上去学习，经过我的一番仔细观察，我发现，这位老师上课、下课，平常待人都非常客气，礼貌。我作为她的学生而感到骄傲! 　　宽容对于这位老师来说，并不算什么。记得有一次，我们班上的有一个同学做了一件让人愤怒不已的事情。同学们都非常着急，就这位老师，她像一座山，平稳的在原地不动，冷静地思考着。最后，也是这位老师让这件事平静了下来，我打从心底里佩服她。 　　而且这位老师是肚子里揣了个地图——知晓天下事，每次上课时，她总会滔滔不绝地给我们讲故事，这让我们是芝麻开花——节节高，习作水平也上升了不少。 　　这位老师 还 非常的谦虚，不像别的老师，自己写错了字还怪学生。而他却是谢谢我们为她纠正了错误。这让我想起了一句谚语：宽阔的人平静，博学的人谦虚。 　　转眼之间，这位老师就教了我们两年了，我们之间的关系也越来越亲密了。 　　教师节快到了，可这位老师在教师节这天外出去开会了，就连她的节日，也得不停地忙碌。 　　老师啊!您从来没睡过一次懒觉，没有好好地出去旅游过一次，您休息一下吧!让我在小学中的最后一个教师节深深地送上我的祝福吧：祝您节日快乐，万事如意。

1. 写一个威严的老师作文 我们班有一位“微笑”老师。 她用微笑鼓励我们大胆发言；她用微笑带领我们走向成功的彼岸；她用微笑领着我们走向通往知识的王国…… 记得刚迈进一年级的教室时，我怕极了。狭窄的天空，孤独的飘云，使我越发胆小。 余光中，碰上了老师正微笑地向我点点头时，心中那块悬起的石头终于落 地。不过由于内向，胆怯像密密麻麻的蜘蛛网似的，长激拜刻之灸瓣熏抱抹织上了我的心头。 上课了，老师大方的做了自我介绍：“我姓黄，大家叫我黄老师。现在大家自我介绍吧！谁先 上台呢？”老师的嘴角积起像涟漪般美丽的褶皱，她甜美的微笑着，像吃了一碗蜜似的。 自己是多么想上台啊，但心中的胆怯又在作祟：我会说不好的，我说错了大 家会不会笑我。凌乱的思绪一下子便埋没了我想上台自我介绍的念头。 此时，我是多么想有人给予我足够的上台的勇气！我细想了一番，如果我能第一个得到老师的 信任与那甜甜的微笑，第一个赢得同学们热烈的掌声，那该有多好啊！“来，你来说。”只听老师微笑地对某个同学说。 那位女同学显得一点儿也不害怕，用洪亮的 声音说：“同学们好，我叫xxx，今年x岁……”说完后，教室里暴出一阵又一阵响亮的掌声。响彻云霄的掌声中，我看见了老师在美美的微笑着。 我鼓起勇气， 抹去心中挣扎不安的恐惧，举起金子般重的右手。“来，请你来说。” 我望着老师期盼的目光和鼓励的微笑，我昂首挺胸的走上台，用同样洪亮的声音 *** 地说： “大家好，我叫陈晓璐，今年六岁，很高兴与大家一起读书！”说完，我害羞的转过头，不禁冲着老师微笑，老师见我，笑得更甜了，掌声更热烈了。而我，在老师 的那个如同梦幻的，镜花水月般的微笑中，终于学会举手，终于克服了胆怯！ 我们班有一位天使般的老师——微笑黄老师。 她用她天使一般的微笑，带给了我们快乐，减轻了我们的忧郁和学习的烦恼，洗净了我们孤寞的心。她用她的微笑，引领我们走向充满知识的学习之路，让我们对明天，充满美好的憧憬与向往。 2. 写一个威严的老师作文 自己是多么想上台啊，我说错了大家会不会笑我，但心中的胆怯又在作祟：我会说不好的，使我越发胆小。 余光中，碰上了老师正微笑地向我点点头时，心中那块悬起的石头终于落地。不过由于内向！“来，你来说。” 只听老师微笑地对某个同学说我们班有一位“微笑”老师。她用她天使一般的微笑，带给了我们快乐，减轻了我们的忧郁和学习的烦恼：“大家好，我叫陈晓璐，今年六岁。 狭窄的天空。响彻云霄的掌声中，我看见了老师在美美的微笑着。 我鼓起勇气，抹去心中挣扎不安的恐惧，举起金子般重的右手。“来，很高兴与大家一起读书！”说完，我害羞的转过头，不禁冲着老师微笑，老师见我，笑得更甜了，掌声更热烈了！我们班有一位天使般的老师——微笑黄老师，终于克服了胆怯，老师大方的做了自我介绍，织上了我的心头。 凌乱的思绪一下子便埋没了我想上台自我介绍的念头！我细想了一番，如果我能第一个得到老师的信任与那甜甜的微笑，第一个赢得同学们热烈的掌声，那该有多好啊。而我，在老师的那个如同梦幻的，镜花水月般的微笑中，终于学会举手，孤独的飘云：“我姓黄，大家叫我黄老师。 现在大家自我介绍吧！谁先上台呢？”老师的嘴角积起像涟漪般美丽的褶皱，她甜美的微笑着，像吃了一碗蜜似的，请你来说。”我望着老师期盼的目光和鼓励的微笑，我昂首挺胸的走上台，用同样洪亮的声音 *** 地说，教室里暴出一阵又一阵响亮的掌声，洗净了我们孤寞的心。 此时，我是多么想有人给予我足够的上台的勇气。那位女同学显得一点儿也不害怕，用洪亮的声音说：“同学们好，我叫xxx，今年x岁……”说完后，胆怯像密密麻麻的蜘蛛网似的。 她用微笑鼓励我们大胆发言；她用微笑带领我们走向成功的彼岸；她用微笑领着我们走向通往知识的王国……记得刚迈进一年级的教室时，我怕极了。上课了。 她用她的微笑，引领我们走向充满知识的学习之路，让我们对明天。 3. 我的老师作文600写老师的严厉和认真 （我写了好久啊，虽然是半原创，望采纳） 师爱如月光 莫名的，心中突然有了孤独的感觉。 老师你安慰我说：“孤独就像冬夜远山的空寂，又如深谷野花的孤芳。大概只能是完全心静后的了悟吧，像月光一样。” 前不久的一个晚自习，老师你走进教室。我永远不会忘记那天月光下你走进教室时动人的样子。你看到一位衣衫不整的同学，那个星期学校正在抓文明礼仪工作，你看着那位同学，没有训斥，没有只言片语的批评，而是走上前去，帮他扣好了钮扣，整好了衣领。没想到的是，这样一个很平凡的举动，竟迎来了全班学生的掌声。更想不到的是，打那以后，再也不曾见到那个同学衣衫不整的样子，因为有时我也很恨那个常常让您操心的我。 于是，习惯了在夜中无声的静坐，默默地独处；也不知道从什么时候开始，喜欢上了在沉寂中思考，点一只烟，在夜色中描写心绪。有月陪伴的时候，心底有份清凉与甜蜜。 有时我也会想，那些您爱我们的瞬间为什么就这么被我忽略。当我们很无聊时，您会说一些有趣的事情，笑话，让我们开心一下。有时，因为我们考试考的不好，您也会很生气的处罚我们，不过我知道您是为了我们好，老师非常希望我们能做个好学生，做个有用的人。我有时也不想让老师失望的。 月光永远也不会变，它只想着自己的一切光芒洒向大地，让夜晚的大地变得明亮起来，虽然孤独，它也安然。 或许有一天我手握泛黄的照片，，眼帘再次浮现你的双眼。脑海难忘的，是你生气时的容颜。曾经一起走过的道路，如今因为我们的分开，变得越发遥远。纷飞的月光下，你的身影走近。月影随风停落，你的背影渐行渐远。当我有一天多了几分成熟，懂得了照顾别人，明白了学会怀念。可是，你却不在了身边。 或许有一天我会感谢那些有月光的夜晚，月光总是帮我驱走黑暗，带给我无限的灵感。我会喜欢在这样的夜里享受独处的宁静，喜欢在这样的月光下轻轻地写下思念的文字。 或许有一天我会懂，人生的路一边是灯红酒绿，一边是镜花水月。最终还是要由繁嚣归于沉寂，如同此时，沉寂的夜，有的只是凄美的月。 或许有一天，我会趴在窗台痴痴地说：“今晚的月色真美。。” 4. 描写老师的作文 我心目中的好老师就是教我们语文的沈老师。 沈老师大约四十岁左右，个子不高，有点瘦，笑起来很和蔼。沈老师眼睛虽然有点小，可是上课时可威严了，眼睛一瞪，谁见了都怕，都会立即坐好，认真听课。他笑起来眯成一条线，好像瘦了身的机器猫，可好玩了。 沈老师的课谁都喜欢听，因为他讲话很幽默，思维也比较活跃，这也是我们喜欢他的一个原因。记得三年级时，沈老师还不是班主任，只教我们数学和写字。有一次上写字课，这节课要写好多生字和词组，我们写呀写，终于写到了最后一个“龟”字，沈老师慢悠悠的说：“就剩一个‘龟"了，龟孙子的‘龟"了”。我们都“哈哈”大笑起来，沈老师又正儿八经的说：“龟孙子在现在是骂人的话，大家可不能乱说哦！”。那滑稽的表情和动作，现在想想都能让人捧腹大笑。 俗话说得好：“严师出高徒”。沈老师也是很严厉的。早晨，一进教室，总能看到沈老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书，不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话，下课也要去办公室读，读到了会背才放过。又一次，沈老师来发订正的本子，发到最后，沈老师说：“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了！是谁？自己站起来！”。有一位同学战战兢兢地站了起来，“放学留下来！”。沈老师把话拉得长长的，教室里的人一声都不敢吭。直到打扫教室卫生的人都走光了，那位同学才从办公室里出来，他肯定是经受了沈老师苦口婆心地教育。 沈老师对同学们都很关心。如果有人受伤，摔跤，他都会给他们擦红药水，伤得重的还会亲自送到医院，然后给我们上一堂“安全课”。沈老师布置作业也不太多，也尊重我们的建议，思维也比较开放。记得上一二年级时，内容很简单，几下就可以讲完了，剩下时间，就经常给我们讲故事。平常沈老师会把数学活动课当成数学上，班会课当成语文课。数学活动课的时候，沈老师带我们外出实践，比如统计我们的身高、体重、年龄等；班会课时候，就讨论班上的事，比如选班委、班干部、小组长等。 这就是我最喜爱的老师：沈老师。他幽默、风趣、好笑、严厉，深受我们喜爱！ 5. 关于尊敬老师的作文 尊重老师 又是信息技术课，无聊极了。 同学们坐在这个宽敞明亮的电脑室里，不是开小差就是睡觉。谁会费精神去听那个和尚念经呢？可真是个呆头和尚，任凭我们怎么放肆，他也不理睬，继续念他的经去。于是，同学们就火上浇油，说笑的说笑，画小人的画小人，打呼噜的打呼噜，谁也不把老师放在眼里。之多老是唠叨一句，静下来不过三秒，同学们又继续放肆起来了。 我嘛，觉得这些都是基本的电脑知识，反正我也会了，而且这门课是不用考试的，所以我也没兴趣听。。为了能够消磨时间，但又不敢想一些同学那样“光明正大”，只好在课本里夹着一本漫画。我的几个猪朋狗友也不例外，有的写自己的练习，有的就“利用时机”复习。班里热热闹闹的，“好一番热闹的市容！”可我就是不敢全身投入到漫画中去，万一被老师点名批评就不好，毕竟自己在班里是有头有脸的。我还要蛇头鼠眼的样子，是不是扫视下情况，安全了，才敢继续看下去。 当我再一次扫视的时候，心里“咯噔”了一下。我摘下眼镜，挤挤眼，擦了擦镜片再带上，没错——那真是老师的泪水！只见他十分无奈：喊也不是，哭也不是，怒极了，又不能发泄出来。也真替他可怜，既没有班主任的威严，也没有英语老师的风趣，更没有体育老师的活力，谁叫他像个呆瓜一样，只会念经呢？还有教育我们这班“猴孩儿”。辛苦咯！ 堂堂的男子汉竟然流泪了，尽管那泪水只有眼角的那一点点，尽管他的神情多么坚定，但，我确实看见了。 而在看看同学们，依然在哪里大吵大闹。 看见了那泪水，我难受了。我觉得对不住来时，老师辛辛苦苦的为我们讲课，讲得口干舌燥。而我们则舒服地坐着开小差。我觉得对不住父母，父母用汗水换来的钱供我们上学，而我们则不认真听课。更对不住自己，以后，我会用什么创造未来？ 想起刚才的事，真觉得可耻，竟然课也不听，而看那些漫画。看小说有什么用？看小说有很多乐趣吗？看小说能丰富我的知识吗？我真的觉得自己很愚昧，很愚昧。我收拾好小说，拿出课本和圆珠笔，做得端端正正的，聚精会神地听起课来。 下课了，老实说：“下课。”他用一种不知名的表情对着我。我知道，他在欣慰，因为我很认真的听完他的课。同时，我也真诚的鞠了个躬。 在以后的课程里，无论是什么课，我都全心全意地投入到课堂中去。或许我们觉得这没什么大不了。可是，对老师来说，是一种尊重！ 6. 小学生写老师的作文 她，大约三十岁左右，一双炯炯有神大大的眼睛，闪着智慧的光芒，她既有父亲的威严，又有母亲的慈祥，还有朋友的幽默。是她，告诉我怎么做人，是她给了我无穷的力量，这就是我的语文老师。 我的语文老师身高中等，高高的鼻子，粉粉的嘴唇，平中带弯，她要是笑起来，准会弯成月牙。她有一头乌黑的头发，乱而不散。她既是一位严师，又是一位慈祥的母亲。上课时她很严厉，但却很平易近人，她是我们的翅膀，带着我们在知识的海洋里，自由自在的飞翔，我们要是犯点小错误啥的，她很少惩罚我们，她会用最温和最善意的语言来劝告我们。下了课她还像小孩子一样，和我们打成一片，与我们一起做游戏，或者是和同学们聊天。如果我们在学校里，身体不舒服的时候，她又是一位慈母。记得有一次，我在上课时，突然肚子疼了起来，我特别难受，却不想打扰大家，但我的表情，还是被老师发现了，她问我是不是舒服啊？我就说了我肚子疼，老师抚摸着我的头说，去一趟卫生间吧？也许会好些。我回来后，还是不行，肚子疼得厉害，老师看了就给我在办公室端来了一杯热水，我慢慢的喝了几口，也不见效果，老师一边安稳我，一边就和我妈妈打电话，说必须去医院看看了。在那一霎那，我哭了，因为我在老师那里感觉到的是母亲一样的温情。 老师呀！您真是一位可歌可泣的人，您是一位辛勤的园丁，不辞辛苦的用心血培养我们成长，您就是一根红蜡烛，燃烧了自己点亮了别人，真是，春蚕到死丝纺尽，蜡炬成灰泪始 干。老师你这种伟大的职业所放出的光芒，将指引我们一生 7. 要一篇写老师的作文 时光飞逝，一分一秒的年华，一朵一瓣的笑靥，一句句温和的低语，一桢桢季节的相片，在二十年的生命流程中，总有这样一些身影留在我不忘的记忆里，留在我温柔的思念中。在这第22个教师节来临之际，想遥遥地问候一声：我亲爱的老师，一切安好。 让我轻轻地告诉你，我一直想成为一名老师，让一生在三尺讲台中绽放美丽。儿时，老师代表着一种威严，中间隔着一种崇敬的情感。少年，老师代表着一种包容，将你的叛逆轻轻拾起拂去灰尘然后珍藏。大学，老师代表着一种理解，年少的轻狂不羁他们经历过，于是也明白。高中的朋友很多念了师范，而我，不经意的一个转弯与心心念之的师范檫身而过，于是您对我说，我的梦从未消失，我的好友会载着我的爱把我的梦延续。是的，我的梦还在继续。 让我轻轻地告诉你，在时间的流逝里我们渐渐长大，但无论多大，在你们面前我们依旧是个孩子，即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中，除了亲情之爱，还有一种爱，他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱，像百合的花香，淡淡轻轻却 沁人心脾。看着身边的老师，想起了我的母校，母校里的老师，老师毕业前的祝福，祝福里的爱与期望。 让我轻轻地告诉你，二十年的生活，是学习的生活，是你们相伴的生活，是你们言传身教，教我们长大的生活。我们是一杯淡淡的白开水，父母是那水杯，用永恒的爱包容了我的一切，而你们，我的老师则是那家乡的龙井茶，给了我淡淡的清香永久的芬芳。 让我轻轻地告诉你，对你们，我心存感激，尤花之于水。感恩于你们赋予我学识，让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中，在黄金分割布朗运动里，品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德，让我在“已所不欲，勿施于人”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”中，慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞，陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是，你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。 生命中，有一些爱，有一些人，像风雨过后的泥土，先被冲刷，渐渐沉淀，直至溶入生命的最底层。儿时的老师，很多年未见，却依旧像刻石一样不曾淡去，因为爱着，所以记得！儿时，怕做错事，因为怕老师手中的教鞭，眼中威严的目光。而今，依旧怕老师，因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来，无论长多大，老师永远是老师，即使白发苍苍时心中还会敬着爱着。 一些黎明，一些黑夜，发黄的相片，秋天的思念，一并装进生命的行囊，一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手，在学识和为人的世界里徐徐而行。 老师，让我轻轻地告诉你。。 窗外，清风而过，闻到心香一片，阳光洒了一地，竟是如此地温暖。 8. 关于描写老师的作文 以下是几篇描写老师的文章，希望对你有所帮助. 我爱我的语文老师，但我最爱语文老师那双特别的眼睛。语文老师的眼睛明亮美丽，和蔼可亲；语文老师的眼睛炯炯有神，明察秋毫；语文老师的眼睛，充满智慧，热情，催人奋进！ 老师的眼睛，是心灵的窗户，是爱的喷泉，是知识的大门。她用眼睛把关爱洒向我们。上课的时候，她的眼睛是那样的明亮，她的眼光总向下巡视，好像在告诉我们：“现在上课了，请大家集中精神，认真听课！”当同学们听得认真，学得起劲的时候，老师的眼睛里便闪烁着亲切的光芒，激励我更加努力。有人上课开小差、做小动作、乱讲话的时候，教师的眼睛里又射出威严，督促人上进，使那些开小差的同学马上改正错误。 教师的眼光透露出妈妈般关爱。每当我们取得成功的时候，老师的眼睛是那么美丽，那么快乐，却又提醒我们不要骄傲。每当我们遇到挫折的时候，老师的眼睛又是那样深情，那么坚定，像温暖的阳光洒在我们身上，像在黑暗中给我们送来一盏明亮的灯，促使我们勇敢地从跌倒的地方站起来，去战胜自己、战胜困难。 老师的眼睛，是明媚的阳光，是春天的雨露，是催人奋进的号角，随时都在关注着我们，给我们信心，给我们力量，给我们机会，使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前迈进。 1、 我心中最尊敬的老师就是赵老师了。 赵老师就是我三年级的数学老师，她来上我们的第一节课，先自我介绍，之后又让我们自我介绍。不知为什么，平时在别的老师面前，我们都觉得不好意思，在赵老师面前，许多同学都愿意介绍自己，在阵阵的笑声中，时间过得真快，不知不觉下课了。 赵老师上课很关心我们，她耐心地帮助、耐心的指导，有时候她在黑板上写字，写了一会儿又问我们跟上了没有，如果没有跟上 又等我们跟上之后又写，如果跟上了就写。还有一次，我们上课不认真听讲，不听课。她就教育我们。之后我们都是认真听课、积极回答问题。赵老师看到我们有进步了很高兴，还让同学们一起鼓励自己“加油”。 不知道为什么，我们班上调皮的同学都愿意听赵老师的话，在赵老师的教导下，我们都努力的学习，认真的学习，我们都考得了好成绩，我非常感谢她，她还告诉我们只要努力学习，认真听讲做作业就没有困难了，还有她告诉我们的话我记都记不住了。 教师节快到了，我想对赵老师说：“老师，节日快乐！天天快乐！”。 2、 “三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。 每个人都有老师，而根据自己的喜好，心目中的好老师也一一产生，我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。 她虽十分然严厉的要求着我们，但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼，为了同学们的学习，老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住，她不怕辛苦要求同学们多提问，不时主动联系家长，虽然她不是班主任，可是她的付出已远远的超过了班主任，这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗？ 记得在上学期期末考试的前夕，我的成绩明显下滑，王老师曾多次找我谈话，见没什么改进，就果断地与我的父母联系，并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现，老师不仅提出了问题，还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流，我的父亲一听，愣了一下吃惊的说：“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说：“你看你的语文老师多关心你呀！就连你初一的作文她还记得！”当时全班有46位学生，每两周写一篇随笔，如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊！这样的老师真是可歌可泣，歌的是老师的品质，泣的是老师的辛勤。 3、 记得在小学的时候，只要一上课就想快快长大，当一名人民教师。 教师是多么容易当的呀！不就是动动嘴皮子吗？多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了，老师是这样的辛苦、这样的劳累，难道说这就是老师的命运？难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累？不！不！不！你错了，这并不是老师的命运，也不是老师应该受到的苦、受到的累，这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。 王老师啊！您就是我心中的白衣战士，虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术，在病床前冲锋陷阵救死扶伤，可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识，拯救了无数个初中生幼稚的灵魂！在我的心目中您比那白衣战士还要伟大，您的品质比天高，您的知识比海深。 王老师啊！您就是我心中最敬佩的老师。 9. 小学一位有特点的老师作文 在我上完五年级，升入六年级的时候，我们的班主任牛老师被调到初中了。我和同学们都在盼望新老师的到来。 一推门，进来了一位四五十岁的女老师——就是我们的新班主任路老师。路老师长的不算高，国字脸，一头短发。我一开始并不喜欢路老师，但是有两件事改变了我对路老师的看法. 一次，我和几个同学没事可干，就跑去了网吧去玩。我一开始没有玩，可是看着看着，我也去交钱，玩了起来。一个小时飞快的过去了，而我们万万没有想到，这件事早已传到了路老师的耳朵里。第二天早上，路老师一进教室，旧问我：“顿宇飞，你昨天去哪里了？”我一听这话，浑身都不自在，心想：去网吧的事被老师知道了？完了，着下我的 *** 又保不住了。谁知，当我们坦白后，路老师并没有通知家长，而替我们保守这个秘密。我差一点就哭了，强忍着泪水在眼眶里打转。 10. 描写老师的作文700字 我的老师 第一次看到我的级任老师时，我实在不敢相信，面前这个矮矮的年青人竟然就是我的老师.后来老师自我介绍，我才知道，原来老师就是「顶港有名声，下港真出名」的颜铭贤老师.曾经听人家讲过「人不可貌相，海水不可斗量」，这句话果然在我的老师身上得到印证，也因此带给我非常丰富的学习生活. 我的老师外表虽然不是很突出，但是他教书非常认真，他会将很难的数学用最简单的方式解释给我们听，所以原来我最害怕的数学，就在老师慢慢的教导下，越来越喜欢. 上课的时候，老师常常讲他小时候的事给我们听，他说现在的小孩子实在真好命，就像捧在手中的宝贝；但是也真可怜，社会竞争这麽厉害，不能好好的享受童年的生活.不像他们小时候可以在田野间到处玩乐.老师讲得天花乱坠，让我实在好羡慕. 老师经常鼓励我们，他说做人要有「感恩的心」，「吃果子拜树头，饮泉水思源头」，我们现在能过这麽好的生活，都是前人流血流汗所努力而成的.做人不要想一步登天，要脚踏实地去做才会有成就.虽然有时候我不知道老师的话意思是什麽，但是他诚恳的表情，却给我非常深的印象. 老师每一天都有很多的工作要做，还要照顾我们在学校的生活，实在真辛苦.每次下课，老师改作业的时候，我们都会围在老师的桌边和他聊天，他会一边改作业一边问我们生活上的事情，就好像朋友一样.有一次我们看到老师有几支白头发，我们就笑说：「老师老罗！」，结果他不但不生气，还说看我们一天天长大，懂事情，是他最高兴的. 我们有这麽好的老师，实在是我们的福气.希望我们这些当学生的能体会老师的苦心，好好的学习，才不会辜负老师和父母的恩情. "静静的深夜群星在闪耀……"《老师的窗前》这首歌想必大家都会唱，也一定很欣赏，我又何尝不是呢！我们班的陈老师平易近人，给了我一个深刻的印象！ 一副黑边的老花镜，一张枯瘦的脸，构成了老教师的威严形象—严厉. 教室里只有几个人，他轻轻地放下课本翻着看，不时皱皱眉头，叹口气.那是他的心病：错题严重的作业本.啊！他太声地喊着我们的名字."过来，得数怎么都不写，强调了多少次！"这些本子的"作者"带着婉惜，关切，责备的目光打开本子，上面满是错叉子，喋喋不休地数落着.他点着，批着，喊着，教室里只听见老师嘶哑的声音.每次打开本子，看见那些叉子.就仿佛听到他在叮嘱：千万不要粗心！ 夕阳的余辉洒在校园茂盛的茉莉花上，他踏着夕阳的余辉，带着一天的疲劳，远去了……噢，那是一团火，一团燃烧的火，点燃了自己，照亮了别人.千言万语浓缩成一句话："谢谢您，老师！"

“真可品”并不是一个常见的生肖名称。在中国传统的十二生肖中，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。每个生肖都有着不同的象征意义和文化内涵，被广泛应用于神话传说、文学艺术、占卜预测等领域。因此，如果你能提供更多关于“真可品”生肖的信息或背景，我们可以更好地为您解答。

采摘时间：Picking Time比如龙井采摘时间1、龙井茶采摘是从春茶开始，由于龙井茶生长季节的问题因此，那时的头茶(春茶)一定要在立夏前结束，前后才1个多月时间。2、龙井分季采摘的标准，春季一般按一芽一叶为标准。3、“清明”前后、“谷雨”前后至“立夏”前采、夏秋茶。不过，龙井茶这个绿茶品种是采摘芽头，而信阳毛尖也是采摘芽头；但是，龙井茶却比不上信阳毛尖的味道好。建议你可以到待客九品预定茶叶，茶树下放养跑山鸡，虫害较少，严格控制质量。不过待客九品每年的茶产量较少，都是需要提前预定的！

peter‘s family is going on a trip around china during the school holiday彼得一家打算在学校假期期间去环游中国。The first place to go is the grea twall他们首先要去长城It is the longes twall in the world它是世界上最长的城墙then they are going to take a plane to hangzhou然后他们打算乘飞机去杭州They are going to see the west lake and they are going to drink long jing tea他们打算去看西湖并品尝龙井茶。Theywillalsovisitsanya他们也会去参观三亚。TheypiantogotoXi"anandHarbin，too他们也打算去西安和哈尔滨。Harbinisinthehorthofchina哈尔滨在中国的北方。Itisinheilongjiangprorince它在黑龙江。Beijingisthecapitalofchina北京是中国的首都。Therearemanyinterestingplacestorisit那里有许多有趣的地方可以参观。Hangzhouisinzhejingprorinceintheeastofchina杭州在中国东部的浙江省。Thefamouspiancethereisthewest那里比较著名的地方是西湖。Xi"anisinshaanxiProvince西安在陕西省。Sanyaisinthesouthofchina三亚在中国的南部。ItisinHanzhouProvince它在海南省。

近几年中考满分作文精选之记叙文 ——以小见大 所谓"以小见大"，是指用小材料来体现大主题。这些小材料是日常常见的、身边的，甚至是琐碎的，很多同学都熟视无睹或不屑一顾，但作者却"点石成金"，用它们来体现"大道理"，起到"四两搏千斤"的作用。 手中握有大材料当然好，但由于年纪小、阅历浅，大材料是可遇不可求的。我们的生活中绝大多数都是小材料，我们必须像齐石白那样，从一只平常无奇的小虾中发现生命的真谛。或把自己变成一头奶牛，"吃进去的是草，挤出来的却是奶"，这祥，我们就能在作文中左右逢源，"花腐朽为神奇"。 想一想：这道题我有材料写吗？然后再看文章，看完后又想一想：文章的"小"是什么？"大"是什么？ 一、2007年北京中考满分作文 题目：动力来自________　　　　　　　 要求：1.将题目补充完整，构成你的作文题目，并抄写在作文纸上。2.不限文体(诗歌除外)3.不少于600字。4.作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。 49、动力来自学生的一句话在拥挤的街道上，我和阿姨走着走着，意外地遇见了曾是阿姨学生的小黄。 小黄仍是阿姨印象中的那副模样，清瘦的个子，笨拙的身材，辫子扎得翘翘的，一双眼睛总是滴滴溜溜地转，但里面透露出的内容丝毫看不出一点聪慧的成分。阿姨任小黄班主任的时候，并不怎么重视她。小黄不仅长得难看，智商也比其他孩子要弱，勉强读到了小学三年级上半学期，她的家人似乎觉得她不是读书的料，就干脆让她回了家。听说小黄不再来学校后，阿姨在心里悄悄地舒了一口气，哎，终于走了一个伤脑筋的包袱！ 然而此时，在这热闹的街道上，小黄恰巧也穿梭着。她好像是和家人来镇上买东西吧，两手提得满满的。就在阿姨无意间瞥见了她正准备转移视线的时候，小黄也正好看见了她曾经的班主任，她神情呆板的脸上马上掠过一丝羞涩，同时泛起了一丝喜悦。然后，她像下意识地想起什么，急急忙忙地将一只手里提着的菩提送到阿姨的面前，声音嘹亮地说："老师，我家里的，你拿去。" 阿姨有点猝不及防，又有些不好意思，支支吾吾地婉拒。这时，旁边紧跟着的一个妇人有点不相信地问小黄："你认识她吗？""认识，她是我读书时的班主任啊！"小黄又羞涩又自豪地认真回答。听到小黄这番大大咧咧的话，阿姨的脸上突然发起热来，她像在小黄面前显得无地自容。因为小黄的这句"她是我读书时的班主任啊"，令阿姨十分惭愧，她心里明白，她当时虽然是小黄的班主任，可是她对小黄并没有过一天的"好感"。这句竟从一个曾经让她头疼的学生嘴里说出的充满了真诚和自豪的话，于是成了时时刻刻鞭打阿姨心灵的鞭子。 从此，在阿姨眼里，再也不分好学生与坏学生了，阿姨说，只要是她的学生，她都要认认真真地对待。谁会想到，公平对待学生的那股动力，竟然是来自学生的一句平常的话语。 二、2007年上海中考满分作文 题目：生活中总有值得我们铭记的日子，正是"这一天"让我们的生命更加丰富。"这一天"，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一个时刻让"这一天"变得不同凡响。ue004　 请以"记住这一天"为题，写一篇600字左右的文章。 50、、记住这一天我一向不喜欢喝茶，尤其是浓茶，喝进嘴里，那种苦涩的味道真不好受。我也一直不明白为什么那么多人喜欢喝茶，喝果汁、饮料味道不是更好吗？直到那一天，我的想法才有了转变。 五一期间，小姨到我家来，还带来了自家种的龙井茶。听说，龙井茶是茶叶中的珍品，对那些爱喝茶的人可以说是求之不得呢，这可引起了我的好奇心。于是，我悄悄地来到厨房，找到了那些龙井茶，放进茶杯中用热水冲泡。茶叶在热水中一起一伏，仿佛是调皮的鱼儿在河里钻上钻下，好看极了。接着，那浓浓的茶香便溢了出来，悠悠的香味弥漫了整个屋子。我深深地吸了一口气，一股清香沁人心脾。 "嗯，百闻不如一见啊，龙井茶不愧是龙井茶。"我心里暗赞叹着，便迫不及待地喝了一口。谁知，"哇！"我一下子全吐了出来，这茶比其他茶还要苦！我刚要把茶倒掉，爸爸进来看到了，连忙过来阻止。"你怎么这么浪费！这可是上好的龙井啊！""什么上好的龙井？简直比药还苦，怎么喝得下去嘛？" "别急，喝茶和品茶可不一样啊，拿到一杯好茶，就要慢慢点，这样才能品出它的真正味道。像你这样狼吞虎咽的，当然不行，现在你再试试，我相信你一定能尝出两种不同的味道。"我端起茶杯呷了一小口含在嘴里，细细地品尝，等到咽下去的时候，奇怪，居然还有一股甜丝丝的味道！我又呷了几口，苦中带甜的滋味真让人回味无穷啊！ "爸爸，这茶真的很不错。""你能品尝出来就好，其实，人生也是如此，只要慢慢地学会尝苦，才能感受到甜。"一杯春露暂留客，两腋清风几欲仙"的感觉即是品茶的短暂瞬间留下来的痕迹，古朴的凝重成了岁月的沉积，正如茶叶的涩味停留在喉口没有散开，茶如人生啊！" 这一天，我收获很多。品茶，本是件微乎其微的事，但龙井茶的苦中带甜以及爸爸的那番话却永远印在了我的心里，予以我深刻的启迪。正如爸爸所说的，人生如茶。人的一生就是由许多困难挫折和平安幸福所铺就的。如果我们囫囵吞枣地看待我们的人生，那么我们只会看到人生中的不幸与灾难，而把一些幸福快乐的事忽略了。只有静下心来，慢慢地品，慢慢地赏，才会有意想不到的收获，不幸的背后也许就是幸福的嫩芽。 　　我对自己说：请永远记住这一天！ 51、记住这一天早晨起床，打开窗户，迎面吹来清新的空气。我深深地吸了一口，顿觉神清气爽。一天新的生活开始了。是啊，眼看中考就要来临，学习更紧张了，老师们似乎比我们还要紧张，当然还有父母。有时候想想也有点可笑，可在一笑而过后，我却深切地体会到他们的希冀之真，用心之苦。 上学的路上，洒满了灿烂的阳光。阳光，德泽万物，给人间带来了温暖，也开启了我心灵的门窗。我欣赏着四周的风景，一切都是那么的美好。要是这个时候中考已结束那该多好啊！"快迟到了，还不快点？"一声清脆的呼唤把我从沉思中惊醒，是她，我赶快和她一起跑入校园。 她是我的同学，是我班成绩最优秀的学生。她每次考试总是令人不可思议地获得第一名。我也曾努力地追赶过，最终却发现是徒劳。今天发试卷，她肯定又是满分了。你看，连她走路的样子都显示出十足的自信，我非常羡慕她。在追赶她的过程中，我收获很多，既得到了友谊，成绩也提高了不少。想着想着，就到了班级的门口，老师早已像往常一样站在门口迎接我们了。三年了，风雨无阻，这让我们很感动。 我急忙把书包放下，还没坐稳，老师便说："我把昨天下午做的试卷发一下，总的来说，考得还可以，但个别同学的发挥有点失常......"听了这句话，我很担心，因为我预感到我这次没考好，但总不会低于70分吧！ 听着老师报分数，我的心越来越紧张，终于念于我了："某某，65分。"我的头嗡的一声，一下呆住了！我多么希望是老师看错了，或者改错了，可面前的试卷上明明满是红红的叉子，和一个醒目的"65"！我该怎么去面对我的父母、老师和同学啊！ 面对着可怜的分数，我好像失明了，什么也看不见；又好像失聪了，什么也听不到。来时的一路光明此时正离我越来越远了。我陷入了无底的黑暗之中。 我不知道这一天是怎么过去的。放学的时候，老师留下了我，微笑着对我说："每一天都要经过黑夜，然而谁也阻挡不了光明的到来。人生也有陷入黑夜的时候，但要坚信：黑夜来了，黎明就不会远了。老师相信你会走过去的。"我含着泪水使劲地点着头。 我会永远记住这一天，记住老师的话。 52、记住这一天 日子如流水一样从我身边匆匆而过，并无什么特色，觉得以前的日子好像白过了。 但最近有一天，却让我发现了生活的意义，让我难以忘怀。 那是前一段时间，我校开设"多媒体教学课"，邀请了许多领导和家长来听课。我走进教室朝后一看，啊，听课的人真多，黑压压的一大片，他们正嘁嘁喳喳的议论着什么。好大的场面呀！我的虚荣心马上膨胀起来，心中暗想：一定要在老师、同学和客人面前好好地露一手！我悄悄地"侦察"了一下情况，妈妈坐在左前方，正朝我这边看呢。我暗下决心：一定得往妈妈脸上"贴金"。当老师提出问题时，我把手举得高高的，老师刚叫到我的名字，我就"嗖"地站起来，准确地回答了老师提出的问题。老师和听课的人都向我投来赞许的目光。我心里美滋滋的，得意洋洋地坐下了。 当老师又提出问题时，我生怕别人抢了先，不假思索就把手举得高高的。老师见我十分积极，就再次让我回答问题。我站起来后，却不知道如何说了，结结巴巴地回答不上来。这时课常上静极了，全场的人都把目光集中到我的身上，当时我真想一下子钻进地缝里。当老师叫我坐下时，我像泄了气的皮球，呆呆地坐在凳子上，心里不知道是什么滋味。接下来老师讲的内容，我什么也没听进去。 下课了，妈妈轻轻地拍拍我的头，安慰我，并劝我说："凡事要经过思考再行动。一个人如果只想着出风头而不假思索，会出大丑的哟！" 　是啊！凡事要三思而后行，这普通的道理以前我怎么不知道呢？这天的才识要牢记啊！ 三、2007年山东省济南市中考满分作文 二选一作文： 题一：以"为自己高兴"为题目作文。 要求：⑴、文体自选(诗歌除外)，不少于600字。⑵、文中不要出现真实的人名、校名、地名。 题二：以"永恒的美丽"为话题作文。 53、、为自己高兴 公交车移动得非常缓慢，星期一早晨总是如此。我安安稳稳地坐在靠后的位置上，实在不忍心看着这些人"沙丁鱼"似的挤在一起，便看着窗外的景色。 "司机开车怎么这么慢啊！我赶时间！"乘客不时发出抱怨让车厢气氛变得越来越烦燥。我心想："人啊，总是这样：等车的人巴不得车不要走，能上一个算一个，而上了车则巴不得车不停，一直开到目的地。" 公交车好像不情愿似的靠站了。这时，我看到一位老婆从远处赶来，挤上后门，司机马上大声喊："下车去！不能从后门上车！"那位老婆婆听了司机的话，便赶紧下车，又急急忙忙地往前门小跑。司机突然来了"灵感"，就在老婆刚到前门的瞬间把前后门都关上，一溜烟地把车开走了。看到那位老婆婆手里举着老年证，茫然地站在上车的地方，我的心像是被什么东西抽打了一下。 窗外的风景，我看不下去了。 这时我灵魂深处出现了两个声音。一个说："这是司机的错，你应该投诉他！"另一个说："可是，你每天都搭这部车，万一司机知道了报复是很容易的哦！况且，那位老人与你没有任何关系，你也太多管闲事了吧？"可马上第一个又说："这虽然是件小事，但是如果没有人站出来指出他的错，那么他就可能一直这样下去的。如果有一天自己受到老人的"待遇"呢？" 我终于在下车之后拨打了投诉电话。后来那位司机的态度真的变好了些。也许，在别人心中，这只是一件非常小的事，我却一直为自己的行为感到高兴，毕竟我的行动使社会变得美好了一点。 五、2007年山东省淄博市中考满分作文 题目：著名雕塑大师罗丹说过："生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。"请以"美就在身边"为话题作文。除诗歌外，文体不限。不少于600字。文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名。 54、美在我身边 美，是人生的一种追求，然而，我往往陷入这样一个怪圈：在追求美的时候，并不知道真正的美在哪里，对早该注意的美倒是熟视无睹。 我从小对画画兴趣很大，美术成绩一直不错。上中学后，我更是把每一幅画画得尽善尽美，但老师似乎总不满意，给的分也总是5分。 又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶，没有插花，而且似乎很旧。老师也只说了一句："今天画这只花瓶，只画你看到的，看谁画得最好......"我拿着铅笔，端祥着这只旧花瓶，心里直嘀咕："怎么用只旧的，还不插花......老师也真是的，就不会换只新的，让我们好画得美点儿？" 我不禁皱了一下眉头，向周围的同学看去，他们也是一脸难相，并不比我好多少。我又抬起头，更仔细地观察着。 　　呀！我突然一惊，花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口，而且裂纹一直曲折延伸到中间的瓶肚处！我更犯难了。平常画的都是很新很美的东西，作品的效果也好，可这豁口、裂纹是和尚头上的虱子--明摆着的。这该如何下笔呢？这时，老师走到我的身边，我抬头望着她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀说："看到什么，画什么。"她向我深深地点了点头,就走开了。我心里一动，迅速拿起笔画了起来。 下课了，我站起来，收我们组的图画本(我是组长)，他们一个个都画很得漂亮。 "成绩出来了！"不知是谁喊了一声，大家都跑到讲桌前，翻找着自己的作品。"听说只有一个5分，不知是谁。" 我听着大家的议论，突然发现自己的签名。这时，美术老师走进了教室，同学们陆续回到了座位。"把你画的向大家展示一下！"老师对我说。我拿着作品走上讲台，呈现在大家面前的是：一只很旧的没有插花的花瓶，瓶口有一个豁口，一条裂纹曲折延伸到瓶肚...... 法国艺术家罗丹说："美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。"是啊，一只没有插花的旧花瓶，表面上不太美，但它是真实的，真实地记录了曾经带给人们的使用价值和审美价值。 哦！原来，美就在我身边...... 55、美在我身边 她，和我形影不离。自从与她相识以来，我便认定她是美的化身...... 初中的女孩，总喜欢把自己打扮得花枝招展，而她，却总是一身校服，甚至在课外辅导班上也是如此。一次，我开玩笑说："全年级属你最爱校了。" 她却不屑一顾地说："那怎么了？不紧，不露，干干净净，我看谁会说这有伤大雅！"真的，细细品品，好好看看，她确实流露着那么自然的一种美，是花花绿绿的服饰所无法代替的。从此，在她身上，我看到了朴素的自然美。 初三毕业体育统考的800米，可是我们每个女生都恨得咬牙切齿的项目。对于这些从小在父母掌心儿里长大的娇娇女，哪里禁得住在烈日下向极限挑战的苦？我也是其中一个，总在最后"掉链子"。年级把每天上下午的课间操改成了跑步，天啊，真够我受的！可她非但一点儿不急，反而还很高兴。我最怕和她一起跑，其一是路程太长，体力不允许；其二是她最后冲刺时痛苦的表情，真叫人心疼；其三就是她说一定要让我紧跟着她，要把我的成绩带上来。我怕吃苦，但她又一定要让我吃，为了我那可怜的自尊--不能让她看扁我，就只能硬着头皮跑了下来。终于在体育考试那天，我跑出了惊人的成绩，她笑了，拍着我肩说："小妹妹，值了吧！"在她的身上，我又感到一种坚强的刚毅之美。 其实，生活中、学习上的她，处处在给美做着代言，认识她后，我对美有了更深的理解和认识。 她对我来说，就是炎炎夏日中一杯清凉的绿茶，凛凛冬日里一朵绽放的梅花，美得自然，美得坚强。这份美，就在我身边。 七、2007年山东省滕州市中考满分作文 作文题：近来，街头兴起"抱抱一族"，在北京、在广州、在宁波，都有不少年轻人积极响应。他们手举写着中文"抱抱"、"来自陌生人的关怀"、"拒绝冷漠"以及英文"FREEHUCS"的纸牌，与来自街头的陌生人拥抱。虽然这种做法并不为大众所肯定，但是，让我们感受到一种社会情绪的弥漫。也许，你也会深受感染。请以"拥抱"为话题，写一篇作文。文体自定，题目自拟，不少于600字。要求：不得出现真实的人名、校名、地名。 56、母爱，三月的阳光 人生旅途漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双，直至精疲力尽，蓦然回首，惊觉原来道旁有的不仅仅是残香...... 也许是在题海里浸泡得太久，有些浮肿，我披星戴月而归，脸上总是挥不去"疲倦"二字。 打开灯，书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着格外温馨。我并不奇怪，一点也不，奶茶在每天的这个时候都会准时出现在那儿，风雨无阻。何况此时的我正为另一件事而烦恼。 曾经，我可以挥笔如行云流水，开卷成文。可如今，小小一篇《母爱》却让我的思绪停滞不前，心中莫名地产生了一种可怕的空白。 "是妈妈不够爱你吗?""不，不是。" "是她为你所做的不够多吗? " "不，也不是。""那为什么你却偏偏表达不出母爱呢?...... " 我不住地问自己，终是把头弄得胀痛无比也没有答案。招手间，我碰到了奶茶，香气四溢的奶茶，一仰脖，奶茶倾刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我浑身一颤，立扫所有烦恼，抛之于九霄云外。母亲知道我需要的一切。 轻轻地，我听见门被开启，一回头，妈妈抱着一床被子走了进来。棉被满是阳光的味道，似乎在这不足十平方米的空间内，又升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯，呆呆地望着她，脸上立时漾起笑容，那是一种只有在母亲脸上才会荡漾的微笑，叫人无法抗拒。我点点头轻轻"嗯"了一声，望着母亲转身出门。 就在她出门的那个瞬间，我突然灵光一闪：难道这就是母亲的爱?但人们说母爱是伟大的，又怎会如一杯奶茶般平凡?我追出房去，想要寻找答案，然而在看到母亲的刹那，我止住了脚步，妈妈问"还要一杯是吗?"我笑了，终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡，于是那轮小小的太阳又升起在我的心田，我的漫长旅途之上。因为我懂得了珍惜，珍惜花花草草，平凡的奶茶之中浓浓的爱。也就此明白，爱妈妈，我可以做到的就是珍惜。 细细一品，那杯浓浓的奶茶真的好暖...... 谁言寸草心，报得三春晖。 八、2007年山东省襄樊市(课改区)中考满分作文 任选一题作文：1、珍藏______________ 2、咀嚼___________ 要求：请根据自己的理解将题目补充完整，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章。文中不得出现真实的校名和人名。 57、珍藏温馨的批语 　　有人珍藏衬衫，有人珍藏照片，有人珍藏邮票，而我珍藏的却是一张写有温馨批语的试卷。一看到它，我就想起了那治学有方的张老师。 　　记得那是上七年级时的第一次语文考试，本来基础就差的我考得一团糟。可以说当时我对分数已没有什么感觉，考不好无非是得到老师的一通训斥再罚抄几遍而已。习以为常也就见怪不怪了。发考卷时我像往常一样等待着老师的"电闪雷鸣"，可奇怪的是张老师并没有像其他老师一样从高到低念分数，念到不及格的同学还故意多停留几秒钟，好让你意识到自己考得有多么差；她只是轻描淡写地表扬了几个考得好的同学，然后没念分数就把考卷发到了我们手里。 　　打开试卷，让我惊奇的是从头至尾竟找不到一个"×"，全是对号，只是在分数那一栏赫然写着59分。仔细一瞧，发现有一些题旁边没有打对号，当然也没有打"×"，这让我感到浑身不自在起来。翻到卷末，发现老师留了几行字： ××同学，你的书写很工整，批阅你的试卷简直是一种享受。不知道你发现没有，你的头脑是很灵活的，只要你把大部分精力都用在学习上，老师相信，今天的59分将会变成明天的95分。 　　看着这温馨的批语，我的眼眶湿润了，从小到大，从没有一位老师这样夸过我，这样信任我。那一刻，我感觉自己是这个世界上最幸福的人，同时又觉得自己这样的成绩简直太对不起老师了，并下定决心要考一个95分回报老师的厚爱。 　　我抬起头深情地望着张老师，张老师也望了望我，还对我微微一笑，我立刻感觉浑身暖洋洋的，像沐浴在阳光下一样。这时只听张老师说道：""没有教不好的学生，只有不会教的老师"，这句话是我的座右铭。这次考试有一部分同学没考好，主要原因是我这个当老师的不会教，今后我会努力，努力，再努力，争取当一个会教的好老师，你们愿意跟老师一起努力吗？""愿意！"全班同学异口同声，那声音超乎寻常的响亮。 　从那以后，我便把那张写有张老师温馨批语的试卷小心地珍藏了起来，并一改以往吊儿郎当的形象，开始认真学习了。说来也怪，那些知识并不像我想象的那么难，老师讲的，我竟然全都懂，成绩也如芝麻开花--节节高。这一切都得归功于张老师那温馨的批语！ 十一、2007年湖南省益阳市中考满分作文 　　要求：①有真情实感，内容具体。②不少于600字。③不得出现真实的人名、地名和校名。 　　以"那一双__________的眼睛"为题作文，请把题目补充完整，空格处可填："渴望、"关注"、"失望"、"愤怒"、"美丽"...... 58、那一双忧郁的眼睛 初冬的一天，我与好友相邀去参观动物园，虽然是万分期待，但寒冷的空气里却带着几分晦涩。就是那一刻，我带着惆怅的心情看见一栅栏中的你。 细看栅栏上的说明牌，我得知你就是黑熊，一头来自喜马拉雅山系的黑熊。同学们不时地向你挥手，争着给你投放食物，可你却纹丝不动，丝豪也不搭理我们。我惆怅的心里不由多了几分怨气："你这算是对人类的一种藐视么？"我对着你大吼起来。 旁边的朋友忙解释说："他视力差，是看不见你的，要不怎么会叫它"熊瞎子"呢。"虽然感受好了些，可我还是无法原谅你的无动于衷。细细一看，你的眼睛还真是透明，仿佛就是那雪域的清泉。不过，却分明读到了眼角流露出的忧伤，有几许怒意，也有几分陌生，看起来让人心里酸酸的。 你也许有着无尽的孤独，可从来没有伙伴来倾听你的心声。我们生气时，还可以随心所欲地发泄，而你却永远也无法越过坚固的钢铁，只能悄悄地卧在墙角舔着流血的伤口，只能静静地呆在狭小的空间里等待时光的流逝。面对你饱经沧桑的双眼，我不由泛起了一圈圈酸楚的涟漪。噢，来自喜马拉雅山系的黑熊，我怎么能往你的伤口上洒盐呢？ 我想，在夜深人静的时候，你一定在想念曾经生活过的家乡，想念与父母兄弟同行的温馨，想念相互嬉戏玩耍时的天真，想念高山白雪给你带来的宁静，想念青草溪流给你唱出的欢歌。可是，这美好的一切，因为我们人类的无知而化作了泡影。不知道我刚才的怒斥是否刺痛了你的内心，但我分明感觉到，你那双清流的眼睛却让我在隐隐作痛。 这件事已经过去多年了，我依然无法忘记你忧郁的眼神，真希望有一天，能够在野外--在喜马拉雅山系与你相逢，目睹你清流如水的眼神。 十四、2007年浙江省宁波市中考满分作文 题目：人的成长，犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。人生中的一步，有时至关重要。莫顿·亨特受益终身的经验，正是源于小时候的一次亲身历险，走一步，再走一步，铸就了他一生的成就。 ue004　请你追溯自己的生活历程，截取一个或几个感受较为深切的片断，写一篇文章。要求真实具体地描述事例，反映自己的成长和进步(可以是思想认识的，可以是道德修养的，可以是知识技能的，可以是体质体能的，等等)。题目自拟。字数不少于500。 59、烧　蚁　球ue004 孩童时的我们，真的是每天都在寻找着刺激。 　　这不，那些家伙又不知要拉我到哪里捣蛋了。 　　正在稻草堆玩得起劲的时候，看到一群蚂蚁悠悠哉哉地抬着一只蜻蜓向一个凸起的土堆走去。"我们捣它的老巢去，"阿彬灵机一动，又是个捣蛋的好机会！于是伙伴们把衣服一扔就拨开了泥土，只见不大的洞穴里，满是一群忙碌的蚂蚁。也许是被这突如其来的灾难吓坏了，便纷纷地各自向四处散去。ue004 　　"快拿稻草，将他们拦住！"不知是谁喊了一声，一大堆稻草便围了蚁巢整整一圈。我正有点纳闷的时候，旁边的阿文对我说："快点火啊!"我愣了一下，但很快就拿出 打火机点了起来，干燥的稻草加上强力的东风，很快就形成了一片火海，我们在一旁兴奋地叫着："烧死你们！烧死你们！"我看了一眼蚁穴，突然发现那些蚂蚁都改变了方式，又从稻草边缘各自向着中央聚拢，很快地形成了一个拳头大小的球，过了一会儿，借着火苗就变得越来越大了。我们正在想着蚂蚁能炙烤多久的时候，发现黑球不断地向外滚去，直向我们逼压过来，还似乎在咆哮着。ue004 　　同伴们还都在一旁尖叫着，围着的稻草很快就烧完了，缕缕白烟还在不时地冒着。不多时，那黑黑的蚁球在动了，我甚至听到了外层蚂蚁被焚烧的声音，还有那股焦味。但是黑球很快就裂开了，从里面爬出很多活着的蚂蚁，然后又迅速地往各方向逃去，真是大难不死啊！ 　　大伙儿都呆住了，似乎在观赏一幅旷世稀有的油画，空气似乎也凝固了。 外层的蚂蚁大概是成年的，而内层则是刚出生或还小的蚂蚁，它们为了能让自己的后代生存下去毅然牺牲了自己，那个蚁球，连着的是所有的蚂蚁的心，似乎在裂开的蚁球上还写着一个大字：爱。那一刻我眼角有了一些湿润，不为别的，就为那群已经死去的蚂蚁。ue004 良久，我才发现我一直在看着那被焚烧了的蚂蚁的残骸......ue003ue004 （供你参考。）

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respectively[英][ru026au02c8spektu026avli][美][ru026au02c8spu025bktu026avli]adv.各自地; 各个地; 分别地;例句:双语英语1.They gave it a score of 1.3 and 1.4 respectively.他们给出的平均分分别是1.3和1.4分。

李叔同简介 李叔同(1880～1942)中国现代画家、书法家、音乐家、戏剧家。名文涛，别号广候、漱同。出家后法名演音，号弘一法师。1880年10月23日生于天津，1942年10月13日卒于福建省泉州市。原籍浙江平湖，从祖辈起移居天津。父李筱楼（字小楼），道光甲辰(1884)进士，官吏部尚书，曾经业盐商，后从事银行业。母亲姓王，为李筱楼侧室，能诗文。李叔同5岁丧父，在母亲的扶养下成长。1901年入南洋公学，受业于蔡元培。1905年东渡日本留学，在东京美术学校攻油画，同时学习音乐，并与留日的曾孝谷、欧阳予倩、谢杭白等创办《春柳剧社》，演出话剧《茶花女》、《墨奴吁天录》、《新蝶梦》等，是中国话剧运动创始人之一。 1910年李叔同回国，任天津北洋高等工业专门学校图案科主任教员。翌年任上海城东女学音乐教员。1912年任《太平洋报》文艺编辑,兼管副刊及广告,并同柳亚子发起组织文美会，主编《文美杂志》。同年10月《太平洋报》停刊，应聘任浙江两级师范学校音乐图画教师。1915年任南京高等师范美术主任教习。在教学中他提倡写生，开始使用人体模特，并在学生中组织洋画研究会、乐石社、宁社，倡导美育。1918年8月19日,在杭州虎跑寺剃度为僧，云游温州、新城贝山、普陀、厦门、泉州、漳州等地讲律，并从事佛学南山律的撰著。抗日战争爆发后，多次提出“念佛不忘救国、救国必须念佛”的口号，说“吾人所吃的是中华之粟,所饮的是温陵之水,身为佛子，于此之时不能共纾困难于万一”等语，表现了深厚的爱国情怀。 李叔同多才多艺，诗文、词曲、话剧、绘画、书法、篆刻无所不能。绘画上擅长木炭素描、油画、水彩画、中国画、广告、木刻等。他是中国油画、广告画和木刻的先驱之一。他的绘画创作主要在出家以前；其后多作书法。由于战乱，小说诗歌文学作品大多散失。从留存的《自画像》、《素描头像》、《裸女》以及《水彩》、《佛画》等可窥见一斑。《自画像》估计是出国前所绘，画风细腻缜密，表情描写细致入微，类似清末融合中西的宫廷肖像画，有较高的写实能力。《素描头像》是木炭画，手法简练而泼辣。《裸女》受其师黑田清辉影响，造型准确，色彩鲜明丰富,有些接近于印象主义，近看似不经意,远看晶莹明澈。 书法是李叔同毕生的爱好，青年时致力于临碑。他的书法小说诗歌文学作品有《游艺》、《勇猛精进》等。出家前的书体秀丽、挺健而潇洒；出家后则渐变为超逸、淡冶，晚年之作，愈加谨严、明净、平易、安详。李叔同的篆刻艺术，上追秦汉，近学皖派、浙派、西泠八家和吴熙载等，气息古厚，冲淡质朴，自辟蹊径。有《李庐印谱》、《晚清空印聚》存世。 李叔同创作的《送别》也广为传唱。

水用电磁阀里有密闭的腔，在不同位置开有通孔，每个孔都通向不同的油管，腔中间是阀，两面是两块电磁铁，哪面的磁铁线圈通电阀体就会被吸引到哪边，通过控制阀体的移动来档住或漏出不同的排油的孔，而进油孔是常开的，液压油就会进入不同的排油管，然后通过油的压力来推动油缸的活塞，活塞又带动活塞杆，活塞竿带动机械装置动。这样通过控制电磁铁的电流就控制了机械运动。水用电磁阀为二次开阀的先导式电磁阀，其结构主要由导阀和主阀组成，主阀采用橡胶密封结构。 常位时，活动铁芯封住导阀口，阀腔内压力平衡，主阀口封闭。当线圈通电时，产生电磁力将活动铁芯吸上，主阀腔内的介质自导阀口外泄，以至产生压力差，膜片或阀杯被迅速托起，主阀口开启，阀便呈通路了。当线圈断电，磁场消失，活动铁芯复位，封闭导阀口，导阀和主阀腔内压力平衡后，阀又呈关闭状态。水用电磁阀用途：水用电磁阀适用于以水或液体为工作介质，可自动化控制或远程控制水、油、液体等工作介质管路的通断。由于本阀采用橡胶密封，故对工作介质的清洁度大大减低，具有启闭讯速，可靠性高等特点。

1、两者的推出时间不同2000年10月，网易推出163免费邮箱。2001年11月，163邮箱升级至25MB，为当时国内最大容量。126邮箱是网易公司于2001年11月推出的免费的电子邮箱，是网易公司倾力打造的专业电子邮局。2、两者的特征不同163免费邮拥有3G超大存储空间（可获512M免费网盘）支持超大附件，一次可发送或接收多个附件，文档、图片、MP3尽情收发。163免费内核配备DIV+JS引擎，极大提高邮箱页面访问速度。126免费邮拥有3G超大存储空间，支持超大2G附件，采用了创新Ajax技术，同等网络环境下，页面响应时间最高减少90%，垃圾邮件及病毒有效拦截率超过98%和99.8%。3、两者的版本适用不同163邮箱是由网易专为手机用户推出的手机版163邮箱客户端，通过该软件的帮助用户可直接在手机上完成收发邮件等工作，同时，软件还为用户呈现了最简洁、最即时、以及最有效的网易邮箱手机版操作体验。126没有手机客户端，但是企业版Windows 8系统自带的邮件客户端已内置了网易163和126邮箱。网易163、126邮箱位列在微软的Outlook、Hotmai。参考资料来源：百度百科-126邮箱参考资料来源：百度百科-163邮箱

respectively英 [ru026a"spektu026avlu026a]美 [ru026a"spu025bktu026avli]adv. 分别地；各自地，独自地更多释义>>[网络短语]Respectively 分别,各自地,各个地respectively ad 各自地increased respectively 分别提高,分别增加

复制党？？？

全职妈妈开失业证明须到户口所在地办理，且要到所属社区居委会、单位出具证明。 办理失业证须带如下证件： 1、身份证原件。 2、户口簿原件。 3、婚育证明《计生证》。 4、小一寸相片2张。 失业人员失业前，所在单位和本人按照规定履行缴费义务满1年的，领取2个月的失业保险金；满2年的，领取4个月的失业保险金；满3年的，领取8个月的失业保险金；满4年的，领取12个月的失业保险金；满5年不足10年的，第5年领取14个月的失业保险金，以后每递增1年增加1个月的失业保险金；满10年以上的，领取24个月的失业保险金。

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分别，各自

导语：李叔同是著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家，是中国话剧的开拓者之一。下面我为大家介绍一下李叔同，希望对大家有所帮助。 生于清末，成长于民国。 李叔同（1880—1942），又名李息霜、李岸、李良，谱名文涛，幼名成蹊，学名广侯，字息霜，别号漱筒。 李叔同是著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家，是中国话剧的开拓者之一。他从日本留学归国后，担任过教师、编辑之职，后剃度为僧，法名演音，号弘一，晚号晚晴老人，后被人尊称为弘一法师。 1913年受聘为浙江两级师范学校（后改为浙江省立第一师范学校）音乐、图画教师。1915年起兼任南京高等师范学校音乐、图画教师，并谱曲南京大学历史上第一首校歌。 人物评价： 他是中国新文化运动的前驱，卓越的艺术家、教育家、思想家、革新家，是中国传统文化与佛教文化相结合的优秀代表，是中国近现代佛教史上最杰出的一位高僧，又是国际上声誉甚高的知名人士。李叔同是“二十文章惊海内”的大师，集诗、词、书、画、篆刻、音乐、戏剧、文学于一身，在多个领域，开中华灿烂文化艺术之先河。同时，他在教育、哲学、法学、汉字学、社会学、广告学、出版学、环境与动植物保护、人体断食实验诸方面均有创造性发展。 他把中国古代的书法艺术推向了极致。作为高僧书法，弘一与历史上的一些僧人艺术家存有差异，如智永和怀素，尽管身披袈裟，但似乎他们的一生并未以坚定的佛教信仰和恳切实际的佛教修行为目的，他们不过是寄身于禅院的艺术家，“狂来轻世界，醉里得真知”，这完全是艺术家的气质与浪漫。 八大山人笔下的白眼八哥形象，讽刺的意味是显而易见的，他的画作实在为一种发泄，是入世的，并未超然。比之他们，弘一逃禅来得彻底，他皈依自心，超然尘外，要为律宗的即修为佛而献身，是一名纯粹的佛教大家。他是第一个向中国传播西方音乐的先驱者，所作词的《送别歌》，历经几十年传唱经久不衰，成为经典名曲。同时，他也是中国第一个开创裸体写生的教师。 卓越的艺术造诣，先后培养出了名画家丰子恺、音乐家刘质平等一些文化名人。他苦心向佛，过午不食，精研律学，弘扬佛法，普度众生出苦海，被佛门弟子奉为律宗第十一代世祖。他为世人留下了咀嚼不尽的精神财富，他的一生充满了传奇色彩，他是中国绚丽至极归于平淡的典型人物。

液压电磁阀的工作原理，液压电磁阀里有密闭的腔，在的不同位置开有通孔，每个孔都通向不同的油管，腔中间是阀，两面是两块电磁铁，哪面的磁铁线圈通电阀体就会被吸引到哪边，通过控制阀体的移动来档住或漏出不同的排油的孔，而进油孔是常开的，液压油就会进入不同的排油管，然后通过油的压力来推动油刚的活塞，活塞又带动活塞杆，活塞竿带动机械装置动。这样通过控制液压电磁铁的电流就控制了机械运动。液压电磁阀的工作原理，液压电磁阀里有密闭的腔，在的不同位置开有通孔，每个孔都通向不同的油管，腔中间是阀，两面是两块电磁铁，哪面的磁铁线圈通电阀体就会被吸引到哪边，通过控制阀体的移动来档住或漏出不同的排油的孔，而进油孔是常开的，液压油就会进入不同的排油管，然后通过油的压力来推动油刚的活塞，活塞又带动活塞杆，活塞竿带动机械装置动。这样通过控制液压电磁铁的电流就控制了机械运动。

respectively 英[ru026au02c8spektu026avli] 美[ru026au02c8spu025bktu026avli] adv. 各自地; 各个地; 分别地; [例句]Their sons, Ben and Jonathan, were three and six respectively他们的儿子，本和乔纳森，分别是3岁和6岁。

1、携带身份证原件;2、携带户口簿原件;3、携带婚育证明《计生证》;4、携带免冠照片;5、携带各类证明材料：比如毕业证书、学校证明、退学证明、解除劳动关系证明、《职工劳动手册》、本人档案、工商部门发给的证明、解除挂靠关系证明、社区居委会出具的失业证明。6、其它地方规定相关材料。【法律依据】：《》第16条城镇企业事业单位应当及时为失业人员出具终止或者解除劳动关系的证明，告知其按照规定享受失业保险待遇的权利，并将失业人员的名单自终止或者解除劳动关系之日起7日内报社会保险经办机构备案。城镇企业事业单位职工失业后，应当持本单位为其出具的终止或者解除劳动关系的证明，及时到指定的社会保险经办机构办理失业登记。失业保险金自办理失业登记之日起计算。失业保险金由社会保险经办机构按月发放。社会保险经办机构为失业人员开具领取失业保险金的单证，失业人员凭单证到指定银行领取失业保险金。【温馨提示】以上回答，仅为当前信息结合本人对法律的理解做出，请您谨慎进行参考！如果您对该问题仍有疑问，建议您整理相关信息，同专业人士进行详细沟通。

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应该是中科院实力更大吧，毕竟全国知名

很久没看了貌似是 对于定域共价键，键级=1/2（成键电子数-反键电子数）。例如，H2的键级为1，O2为2，N2为3． 对于离域π键，相邻原子i和j之间的π键键级为：其中nk是第k个分子轨道中的π电子数，Cki和Ckj分别是第k个分子轨道中i和j的原子轨道的组合系数。例如，烯丙基阳离子的2个π电了占据ψ1，。 键级＝（稳定结构的电子总数－价电子总数）／2 （更方便计算）

法律主观：1.写明本单位失业人员姓名。2.写明失业人员在本单位缴纳失业保险费多少年。3.写明离职原因，因本人意愿或非本人意愿与本单位脱离劳动关系。4.写明生活补助费发放情况。5.单位负责人签字盖章，签署日期。法律客观：《失业保险金申领发放办法》第四条失业人员符合《条例》第十四条规定条件的，可以申请领取失业保险金，享受其他失业保险待遇。其中，非因本人意愿中断就业的是指下列人员：(一)终止劳动合同的;(二)被用人单位解除劳动合同的;(三)被用人单位开除、除名和辞退的;(四)根据《中华人民共和国劳动法》第三十二条第二、三项与用人单位解除劳动合同的;(五)法律、行政法规另有规定的。

respectively[英][ru026au02c8spektu026avli][美][ru026au02c8spu025bktu026avli]adv.各自地; 各个地; 分别地; 以上结果来自金山词霸例句:1.They gave it a score of 1.3 and 1.4 respectively. 他们给出的平均分分别是1.3和1.4分。2.Demand from these countries for commodities and oil respectively has benefited australia and norway. 这些国家对初级产品和石油的需求分别惠及了澳大利亚和挪威

你叔同简介我的天那你这儿要的人士，嗯，好高级啊，李叔同又名弘一法师，嗯，所以说这个要是简介的话，你还得看他的那个自传传记。

块快把我给忽悠了？！

在斋普尔我们专门找到了一家网上介绍的餐厅，这是一个历史悠久的餐厅，服务很好，餐食味道地道。

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(一)、直动式电磁阀原理：通电时，电磁线圈产生电磁力把关闭件从阀座上提起，阀门打开；断电时，电磁力消失，弹簧力把关闭件压在阀座上，阀门关闭。特点：在真空、负压、零压时能正常工作，但一般通径不超过25mm。　　(二)、分步直动式电磁阀原理：它是一种直动和先导式相结合的原理，当入口与出口压差≤0.05Mpa，通电时，电磁力直接把先导小阀和主阀关闭件依次向上提起，阀门打开。当入口与出口压差>0.05Mpa，通电时，电磁力先打开先导小阀，主阀下腔压力上升，上腔压力下降，从而利用压差把主阀向上推开；断电时，先导阀和主阀利用弹簧力或介质压力推动关闭件，向下移动，使阀门关闭。特点：在零压差或真空、高压时亦能可靠工作，但功率较大，要求竖直安装。　　(三)、先导式电磁阀原理：通电时，电磁力把先导孔打开，上腔室压力迅速下降，在关闭件周围形成上低下高的压差，推动关闭件向上移动，阀门打开；断电时，弹簧力把先导孔关闭，入口压力通过旁通孔迅速进入上腔室在关阀件周围形成下低上高的压差，推动关闭件向下移动，关闭阀门。特点：流体压力范围上限很高，但必须满足流体压差条件。

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一、无工作证明有两种方式可以开具：(1)户籍所在地的居委会(或村委会)。按照我国现行的规定，失业人员或暂时未就业人员，可以到户籍所在地登记失业，并办理失业登记证。这是最直接的一种。(2)人事档案代管部门。按人才中心的有关规定，每年都要缴纳档案管理费，有单位的(单位在人才中心办理了开户手续)可由单位缴纳，无工作单位的，可自己缴纳。如不签人才中心的管理费，这个无工作证明人才应该开。当然，如果有自行缴纳社保的证明更好一些。无工作证明可以携带身份证和户口本，在户籍所在地劳动部门办理，并且办理比较简单。无业证明就是指由区县以上劳动就业部门开据的证明申请人没有职业的证明文件。开这种证明写法还是比较简单的，并没有特别严格的独特的格式(介绍信或者是书信格式都可以)。开无业证明一般用于职称评定、资格考试、工作收入证明等，需要工作单位出具，并加盖单位鲜章方有效。现在有很多自由职业者都需要使用无业证明。所以开了无业证明，关键还是你的无业证明要真正能起到证明的作用。二、办理无业证明所需要的辅助材料：1、在有效期内的劳动手册、失业证、就业证;2、街道、乡镇劳动部门出具的经区、县以上劳动部门鉴证的无业证明;3、办理失业证明需身份证和户口本，在户籍所在地劳动部门办理。无工作证明可以参考以下格式来写：1、标题标题格式一般比较固定为“个人无工作证明”，题目要在第一行的正中书写，而且字体要稍大。2、称呼在标题下面空一行或者两行，顶格写出接受证明的单位名称，并在称呼后面加冒号。3、正文正文一般以单位作为第一人称进行表述，需要清楚表述包括证明人的姓名、性别、出生信息、身份信息、收入情况、无工作原因等信息。3、结尾正文写完后下面空一行，在这行前面留两空格，写上“特此证明”。4、备注结尾后下面空一行，以备注的方式注明本证明的用途和权限等信息。5、落款最后在敬礼的下面空一行或两行，然后再右下角署上经办人的姓名和联系方式，一篇无工作证明就完成了。需要注意的是，开具无工作证明时要注意正确的格式;另外开无工作证明还要加盖公章的“原章”，也就是无工作证明复印是没有效用的。盖的章必须是证明单位的公章，而且必须是圆章。到所居住的居委会，证明没有工作，接着到街道以及人力资源和社会保障局。若是私营业主没有办法开具收入证明。

新馆很气派，里面的环境也很好，去了好几次了。不过还有需要改善的地方：一，交通不够方便，公交太少，只有2班公交到，坐地铁走的路太多；二，管理有待加强，竟然要存包，而且是连塑料袋都不能带的那种。虽说提供了很好的存包环境，可我是带笔记本去自习区的，还得拿电源、鼠标、钱包、手机、笔、纸、杯子，当时真恨不得能长3头6臂，太痛苦了。我觉得这规矩太死板很不人性化，要是怕人偷书，其实应该是允许带透明袋子；三，小孩太多，跑来跑去，环境很嘈杂，一点都不像图书馆。建议想去看书的人轻装简阵