3ds max怎么制作变脸动画

川剧变脸是由一种薄模制成，上面根据化学反应图画的各种脸谱，表演时将化学药粉撒在薄模上，依次变换。川剧是传统戏曲剧种之一，流行于四川东中部、重庆及贵州、云南部分地区。川剧变脸是川剧表演的特技之一，用于揭示剧中人物的内心及思想感情的变化，即把不可见、不可感的抽象的情绪和心理状态变成可见、可感的具体形象——脸谱。川剧变脸是运用在川剧艺术中塑造人物的一种特技。是揭示剧中人物内心思想感情的一种浪漫主义手法。在现代的川剧变脸表演中，有专门的服装，即披风和独特的帽子，整套服装中最为重要的部分便是门子。门子设计的是否完整直接关系到变脸表演的成败。门子的设计需要根据表演者的身段情况和个人习惯进行订制。历史起源：变脸之于川剧，有如喷火之于秦腔，皆属招牌路数、看家绝技！说起变脸，有必要先到川剧那里去溯一溯源头。话说清乾隆、嘉庆年间，每至逢年过节之际，在四川乡镇村落码头处林立的庙堂都会搭起戏台以作庆典，久而久之，川剧就在街头巷尾之中渐成气候。清代“两湖填四川”，为蜀地的文化带来了诸多新元素，昆、高、胡、弹、灯，诸腔戏班汇集入巴蜀各大城中的酒肆街坊之中，生、旦、净、末、丑同亮相于茶馆的小戏台之上，日久逐渐形成共同的风格，清末时统称＂川戏＂，后才改称“川剧”。

问题一：小学一年级应该看什么电视 你好，很高兴为你解答， 小学一年级的学生可以看一些励志的动画片，有启蒙教育意义。 满意望采纳 问题二：有什么电视节目适合一年级学生观看? 蓝猫淘气三千问 问题三：适合小学生看的电视节目 CCTV-10 的《百家讲坛》（每天下午12：45开始）、百家讲坛之后的《人物》 CCTV-6 每晚10点的电影，几乎都比较经典。CCTV-1周日下午三点左右的电影也不错，主要是情感、生活类的。 CCTV-2 早上7点到8点的《第一时间》，8点到9点会重播，周六日是从8点到9点，不重播。中午12点的新闻也很不错。晚上6点半到7点15 东方卫视的新闻也很棒。大家可以选择其中一个看，保证1天全球信息尽在掌握。 BTV－7 生活频道 晚上8点半左右一档生活节目教大家不少生活小常识和菜谱； 我比较喜欢看湖南卫视周六的《快乐大本营》、《越策越开心》，快乐一下。湖南卫视每天的《晚间新闻》挺好的。 足球：看CCTV-5的《天下足球》周一晚上8：00左右 推荐电视节目《探索》中户外遇险求生真实纪录片 北京电视五台(其它城市不清楚)在每周一至周三21：00――22：00都有一档节目《探索》，来自国外，专门根据在户外遇险后求生的真人真事拍摄，由幸存下来的当事人口述，找专业演员，实地实景实情再现当时真实状况，不仅评论当事人正确和错误的求生方法，而且还会从医学角度，讲述和模拟人的身体及器官，在遇到各种非常情况下，会产生如何相应的生理反应和简单原理。涉及地点包括无人荒岛、热带雨林、暴风雪的无人山地区、遍布鲨鱼的茫茫海洋及各种想象不到的险况。 有一辑讲述三个年轻人到玻利委亚热带雨林探险，行程一半，其中一人因害怕而和导游折返回去（从此这两人失踪，再也没有找到），余下两人在三十天的时间中，经历了翻船、落水、山洪、丢失东西、分散、迷路、饥饿、低温症、野兽、虚脱、幻觉等各种险况后，先行获救的一人，在恳求玻利委亚军方派飞机搜救未果的情况下，毅然找当地向导，开船再次深入险地营救伙伴，终于救出奄奄一息的同伴。 另一辑讲述一对年轻的父母，开车带着五个月大的小宝宝去亲戚家时，因暴风雪迷路而误入在冬天全封闭的无人山地区，在等待救援未果的情况下，放弃车辆，将宝宝放在包裹的很厚的睡袋内，拖着睡袋徒步穿越茫茫雪地，却因看错地图而走错方向，母亲再也无力走回汽车处，只能抱着孩子躲在一处洞穴里，父亲拚尽全力在连走带爬近百英里雪地后，终于找到救援，一家获救。年轻父母的脚趾全部冻掉，所幸宝宝平安。 还有一辑讲述轮船在海上遇险沉没，五个人逃生到救生小艇上，在茫茫大西洋经历了没有食物、没有水、受伤、病菌感染、暴晒、鲨鱼攻击等情况，有两个人因喝了海水引起中毒，产生幻觉后跳入大海，被鲨鱼活活吞掉，一人因伤势过重死亡，余下两人靠坚强的意志力挺过七天后获救。 前两天看的一辑，中校父亲带着十岁的儿子遇到暴风雪，在筋疲力尽后，父亲爬上洞穴顶端看到远处旁边山上有几间小木屋，但不知道里面是否有人，于是父子二人面临了一生中难的决定，是两人一起等待救援，还是独自留下洞穴中的儿子，爬过山到木屋那里寻求可能有或者无的救援。最终十岁的马克对父亲说：“如果我们都呆在这里，那只能等来死亡。”于是父亲独自出发，终于在木屋那里遇到一群伐木工人，双双获救。 我每天都按时收看，如果大家喜欢，我会把看到的记录下来，和大家一起分享。这些真实的事情，我们在户外都有可能遇到，学习正确的求生方法和磨练坚强的意志品质，趋利避害，尽可能把风险和损失降到最低，毕竟，首先我们要生存下来。世界上有一种人，只要活着就意味着胜利，那就是登山家。...>> 问题四：推荐一些适合小学一年级学生的电视节目 问题五：一年级u30fb小学季的节目列表 期数播出日期分集标题节目内容　　第一期2014年10月17日　　陈学冬宋佳大闹校园马皓轩执着寻宝放肆萌 孩子们刚进驻校园，就给没有教学经验的宋佳和陈学冬来了个下马威，让本来还自信满满的两人第一次感觉到“压力山大”。第二期2014年10月24日李昊煜告白安淇尔宋佳被问责深夜痛哭 不守规矩的萌娃们在课堂上各种捣乱，陈学冬只能不断维持着课堂纪律。萌童谢明航肚子不适突然呕吐，宋佳却忽然崩溃，陈学冬顶住压力，主动去承担更多的责任，一边照料生病的萌娃，一边安慰战友。第三期2014年10月31日　　西蒙子李昊煜各出奇招示爱小苹果　　全体老师召开紧急会议，共同出招应对熊孩子。一向细声细语的孟老师突然“变脸”，惊呆调皮捣蛋的马皓轩。学童重回幼儿园，带孩子体验老师的艰辛。第四期2014年11月7日　　班长大选海涛助阵王梓璇36个孩子将进行班长竞选。为了孩子能当选，场外的家长也集体PK。李昊煜的妈妈做蛋糕送到学校；马皓轩的妈妈也准备了零食糖果；陆煜琳的爷爷亲自示范演讲稿；王梓璇的星爸更是动用关系，为女儿拉票。第五期2014年11月14日　　西蒙子引发中西教育大乱斗西蒙子马皓轩打架事件升级，陈学冬、宋佳两人工作遭遇批评，各种矛盾和突发不断。熊孩子的怪招不断上演，但是他们在关键时刻表现出来的爱与鼓励却能瞬间将一切烦恼吹散。第六期2014年11月21日　　周笔畅自曝想生娃西蒙子批沈梦辰演技差 孩子们将迎来战胜塑普的拼音考试与识别骗局的防拐测试。替宋佳代班的周笔畅，与熊孩子狭路相逢，面对任务差点哭晕在厕所。孟老师被爆出在女儿最需要陪伴时无私守护班上孩子，成为最尊敬的老师。注：周笔畅（代班生活老师） 第七期2014年11月28日　　萌娃遭遇史上最严戒尺老师国庆期间，陈学东带着班上的几个熊孩子步入古代学堂，到南屏村进行一次特别的传统文化游学之旅。面对一位神秘的严师，熊孩子吓呆，马皓轩三次挨打，甚至连陈学冬也看傻了眼。 第八期2014年12月5日　　汪涵、明道传授防火防狼秘籍明道为孩子们带来一堂生理课，帮助孩子们提高性别意识，学会保护自己。在“消防军营”中，陈学冬、宋佳两位老师刚开始就因为仪容仪表问题被教官狠批了一顿，孩子们更加绷紧了神经。汪涵则换上军装，带领他们学习消防安全知识。注：汪涵（消防队队长）、明道（性别教育老师） 第九期2014年12月12日郭敬明助教遭扑倒陈学冬宋佳甜蜜告白 郭敬明和要给孩子们上一节成语课，陈学冬和熊孩子们也没轻易放过他。老师组织了一次拉练，全班同学徒步前往杨开慧故居。孩子们又去菜园开展了一次秋收行动，坚强的小苹果却一哭难收拾。结束了一天的劳累回到寝室，陈学冬精心布置寝室，到深夜才紧张地拨通了电话。注：郭敬明（成语老师） 第十期2014年12月19日大东驯兽被虐惨冬花告别难舍一年级 学童将要迎来人生的的第一次别离。天真的马皓轩似乎还不懂什么是离别，希望小花老师能够再实习一次。注：汪东城（自然生物老师） 第十一期2014年12月26日“冬花”回归华晨宇郭敬明重读一年级 学童送别了冬花老师，大哭之后用收拾房间、折百合、折许愿星等方式等待。最终，冬花二人决定相约回校，并迎来板鞋竞速赛的任务，学童们却在比赛前闹起各种情绪。冬花还积极发动自己的明星朋友，打造了一场特别的新年班会。以上内容来自： 问题六：一年级的小学生可以表演些什么节目?除了跳舞 唱歌可以，但是不要流行歌 问题七：一年级小学生六一儿童节表演什么节目好 唱歌跳舞什么都行，只要积极参与就行，这个时期不会有人苛求演出质量，而应该借此机会锻炼孩子的社交能力和信心。 问题八：小学一年级表演节目~~ 魔术 啊 这是最好 最高的 可以增强你的交友度 可信度 幽默度 问题九：求介绍适合小学一年级看的电影！ 冰河世纪 天才眼镜狗 神偷奶爸 怪兽大学

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最崇拜水哥了……尤其是放弃观察，简直拽爆了....后面，呵呵，没看了.....看到赌王的儿子，说因身体原因不能再参加节目了，转头出现在另一个综艺，呵呵一脸，就弃了！

1. 运用三种人物描写方法的作文350字怎么写 老师的微笑 水，细细流去，就像那岁月转眼就溜去······3年的小学生活即将结束，是时候画上一个句号，去谱写一段新的历程.小学的生活在我眼中就像一杯清茶，有太多太多品不完的清香······ 有一个微笑我至今难忘，每每想起，又仿佛回到以前，回到那个二年级的我.二年级的数学老师高高的，我望着她，仿佛是在望一座山峰，一双小眼睛放着兴奋的光彩，浮想联翩······殷老师上课十分严肃，那如探照灯般的双眼随时在班里捕抓一些唯恐天下太平的“恐怖分子”，盯着殷老师那“冷酷无情”的脸庞，心中不免有些不安.第一眼看见殷老师就觉得她好凶好凶，偷偷看一眼，便跑开了.下课了，殷老师就像会变脸一样，一副和蔼可亲的面孔，和同学们一起玩耍的样子，还真有点像一个大姐姐.出于一种对老师本能的一种害怕，我始终不怎么去接近殷老师.有时看她那眯缝的双眼，咧着嘴，甜甜的酒窝印在脸庞，也会产生一种莫名其妙的好感.中午殷老师带大家去午睡，她在上面一楼的楼梯上朝我笑了笑，我竟有些不知所措. 一次下课，我坐在座位上摆弄着什么小玩意儿.她从讲台上下来，走到我身旁，坐了下来，笑着问：“干什么呀？”我小心翼翼地答道：“没，没什么.”她又笑了笑，眼也仿佛是弯成了一条线，我怔住了.她从我书包中拿出作业本，翻了几页，指着那作业下方的一个a-问我：“这些题你都会做吧？怎么就做不对呢？以后要仔细，晚上叫妈妈给我打个电话吧！”说完，她又弯着眼，笑了笑，便起身走去.我犯错了吗？要打电话？我有些失落，我的表现真有这么差吗？我的心仿佛被压上了一块巨石，整天都处于失落状.回到家，我叫妈妈打电话，妈妈即有些惊讶又有些不安，但还是打了.妈妈一边打电话，一边不停地在屋里走动，仿佛是在面对面地谈，不时手还舞动几下.我的目光随着妈妈的脚步移动，通话接近尾声，我的呼吸也越发急促，额头也冒了点小细汗.挂断电话，妈妈长松了一口气，什么也没说.显然，老师并没有批评我，但我的心总感觉是被扭成一团.躺在床上，一闭眼，满脑都是殷老师的微笑，殷老师的话语······自那以后，我得了好多个a*，抬头一看，眼前就是那嵌着两个酒窝的微笑······ 后来换了老师，很少再见那微笑.六年级，再见殷老师，也许她已记不得我了，但她却永远印在我的脑海，记忆犹新······我真诚而又感激地对殷老师微笑着，打着招呼：“殷老师！”殷老师应声回头，像小时一样，微笑着，向我点头······殷老师改变了许多，那披肩长发变为了齐耳短发，同时在印象中也不如以前高大了，唯一没变的，是她那充满鼓励的微笑······ 这个好像500多字 2. 用三种描写方法写阿廖沙作文 1.开头要先说自己今天看了什么书或文章 然后写出自己的心情 2.要概括出主要内容 3.找出一些让你印象深刻的句子 集体写写 4.结合自己的生活和文章内容来说说 比一比 5.总结自己的感想 发出号召. 《童年》的读后感 小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的，他三岁上父亲生病去世了，便跟着妈妈来到外婆家。 外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。 阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下，谁能不觉得恐慌和不安？！ 我读了之后心情非常压抑。 生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵会不会也被玷污？但幸好这世界也不都是丑陋不堪的，他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。其中，外祖母就是他的太阳。 外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。 外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里，当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。 但他却被两个舅舅给害了。 高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。 有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货"的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。 所以高尔基又感慨地说：“她（外祖母）一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。” 只要还对光明充满希望，那么，这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落！ 而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心，难免会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望，但请你相信，黑暗过去之后，太阳总会出来！只要你仍能保持不灭的信心，即就是你眼前可能还是黑暗，即就是你的生活还有悲伤，但你坚持让自己做一个善良、乐观、富于同情心的人，那么，你一定会迎来生命的辉煌。 3. 关于写人的作文 天才刚刚亮，窗外云雾迷蒙，我揉揉朦胧的双眼，开始起床……过了一会儿，一切都准备完毕了。我踏上轻盈的步伐，背着漂亮可爱的小书包，哼着愉快的歌儿：“小鸟在前面带路，风儿……。” 穿过了公路，到了一条小路上，我遇见了一个身穿白装，带着双手套，捂着白口罩，手里握着一把扫帚，低着头在那一步一步地扫着，她的神情是那么的专注，那么严肃，她的出现扬起了阵阵灰尘，我用手捂着嘴，皱着眉头：“真讨厌！”大清早的搞得路上灰尘遍步，而她，依旧低着头，多了一个词“坚定”地在那扫着。 这是我见到她的第一天。而第二天，我依然经过那条“脏兮兮”的小路，它仍在那，专注得扫着，我停住脚，纳闷着：奇怪，昨天这条小路还是很脏，今天怎么就……这时，我看见她蹲这身子，用手去掏臭气熏天的水沟里的堵塞物…… 第三天是这样；第四天也是；第无天仍是这样……一个月，两个月，三个月……无论刮风下雨还是酷热炎夏，她从没休息过。因为她不会感到疲惫，劳累吗？哦，不是的，她一定会感到类，她的脸上显示了沧海桑田，但是有一股强大的力量支持着她。 我从那条小路经过，从她身旁经过，我却不再捂嘴，皱眉，不再说真讨厌，不再鄙视她，对她也是敬佩的。那她到底是谁呢？是一个相貌平凡，40来岁的陌生清洁工，她没有一鸣惊人，没有惊天动地的壮举，却有着崇高，圣洁的品质。 在灿烂的阳光照耀下，那条小路闪闪发光…… 4. 运用三种描写方法描写人物的片段 描写人物神态：他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。 突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。 描写人物动作：十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。 狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。 描写人物心理：他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光 。 描写人物外貌：他那灰白而粗长的眉毛下，有一双严峻的眼睛、谁看到这双眼睛就会不自觉地和他保持一段距离。 希望采纳！！。 5. 4种描写方法和3种表达方式的作文 艺术手法 ，也称“表现手法”。 作家、艺术家在创作中所运用的各种具体的表现方法。在文学创作中，有叙述、描写、虚构、烘托、渲染、夸张、讽刺、抒情、议论、对比等手法。 表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式.分析一篇作品，具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现方式，首先是字词、语句上的修辞技巧，种类很多，包括比喻、象征、夸张、排比、对偶、烘托、拟人、用典等等从作品的整体上来把握它的表现手法时，就要注意不同文体的作品，抒情散文的表现手法丰富多彩，借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等手法；记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等；议论文写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等；小说的描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等。 表现手法的分析是一种很泛的题目，答题时要注意完整地理解题目的答题要求，要简洁准确地答题，对有些题目如欣赏写作技巧的题，应结合上下文语境、文章题材与体裁风格等来准确把握，选取其中最主要的一种回答即可，不必面面俱到，如小说塑造人物的种种手法，如散文抒 *** 感的种种手法等，尽量抓到得分点。 1、表达方式： 诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式，这其中描写、抒情是考查的重点。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同；抒情方式有（抒情方式u0625 主要有直接抒情和间接抒情两种方式。） 直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融情景相生 情因景生 以景衬情 融情入景 一切景语皆情语等。 2、结构形式： 诗歌的结构形式，常见的首尾照应，开门见山、层层深入，先总后分，先景后情、卒章显志，过渡、铺垫、伏笔等。 3、修辞手法： 主要的修辞手法有："对偶""比喻""拟人""借代""夸张""排比""反复""象征"寄寓 寄托等， 4、写作技巧： 写作技巧包括：赋比兴、衬托、对比、渲染、卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、联想想象、语序倒置等。 5、艺术风格： 包括雄浑、旷达、豪放、俊爽、冲淡、沉郁、悲慨、婉约 表达方式 关于表达方式： ①表达方式分为叙述、描写、说明、抒情、议论的表达方式的分类解释； ②一篇文章可以以一种表达方式为主，兼用其它表达方式； ③现在流行的话题作文的要求里也有相关表述——可任选一种表达方式为主并综合运用其它各种表达方式。 综合起来，“表达方式”应当为在用语言、艺术、音乐、行动把思想感情表示出来时所采取的方法和形式。 关于其表现手法： 托物言志 写景抒情 叙事 抒情 直抒胸臆 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 卒章显志 象征 想象 联想 照应 寓情于景 反衬 烘托 托物起兴 美景衬哀情 渲染 虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情，欲扬先抑等，数量不限 详细解释： （1）叙述。 叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。 （2）描写。 描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。 在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。 （3）抒情。抒情就是抒发和表现作者的感情。 它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。 （4）议论。 议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。 在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。 （5）说明。 说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。 表达技巧是指文章运用了哪些写作原则、规律和方法来表达文章的内容。 表达技巧主要包括：①表达方式；②表现手法；③选材剪材；④行文的结构；⑤意境的创设、人物形象的塑造、修辞方法的运用等。 表达技巧也可以分为一般。 6. 写一篇我的妹妹的作小练笔150字 要用3种描写方法 是让你写作文 不是 我有一个可爱的小妹妹，现在已经四个月大了。她有一个圆圆的脑袋，额头有一点突出，她有一个水灵灵的大眼睛，眼球像黑宝石一样，她还有一个樱桃小嘴及一个高高的鼻梁，还有一个浓浓的眉毛。 我妹妹最好玩的时候是清晨她刚一觉醒来的时候，我只需要稍稍一逗，她就笑的像面甜瓜似的。我妹妹笑的时候总是头往下一歪、一咧嘴就笑得很甜很甜的，好像很害羞似的。 我妹妹哭的时候是有多大劲使多大劲，不留一点儿力气，只要有人抱起来就立马给你个笑脸。我的妹妹可爱吧？ 唉，我原来还以为有了妹妹爸爸妈妈就不疼我了，原来是我多虑了，有了妹妹以后反而为我们家增添了天大的乐趣。 这就是我可爱的妹妹。 7. 用三种手法描写一个人的作文200字 我和我的朋友 刚才跟小北聊到朋友。 说起来我认识的人不少。我总是能够在各种地方微笑着和人打招呼。 我善待每一个认识我的人，随和，不愿起任何纷争。同寝的都说我是个没有善恶观的家伙，一视同仁地接待小红帽和狼外婆。 但我不是一个能广交朋友的人。如果一个人太虚伪，不诚实，不懂得悔改，我是不情愿跟他哪怕说一句话的。虽然我不会拒绝。可是要做朋友的话，办不到。我知道这样很反社会，可这是我的原则。每个人对朋友的定义都不一样。之于我，志不同则道不合。 我一直很敬佩善良的蓝贝，她拥有能够善待一切人的包容。她真的特别善良。我尽量善待每一个人，但是反感总从我的胃里蹦出来，写在我的脸上，在说：sorry get out。 所以我一贯给人以随和的表象，一旦深入了解我却会受伤。我并不是没有爱憎。我不懂得隐藏，我的感情就是那样 *** 裸的，血淋淋的。面对自责，先前我犹豫过，强迫自己接受过。但现在我已经无所畏惧了，坚信要对得起自己的选择。这样我才能够真正快乐，我有父亲那样成功的人生榜样。 还是那句老话，善良不是一味的屈从。不是没有原则的圆滑。 我所能够做的，就是首先说明我的原则，然后把选择的权力交给对方。 然而我竟还是有很多的朋友。一旦成为了朋友，那就是至交，就是那种一辈子两肋插刀的知己，就是那种无论对方变成什么垃圾都不会嫌弃的信靠。我的朋友们，性格都很好。他们很努力地在生活，帮助周围的人，心地非常善良。他们有的跟我有一样的原则，有的则更加现实主义。但是，唯一肯定的是，他们都是有着强烈责任心的人。对自己都不负责的人，玩世不恭的人，即使拥有朋友，感情还是空虚的。 我的每一个朋友本身都是我一笔巨大的财富，因为当初筛选的时候很严格，不会有那种有了利用价值才变成财富的人混进来。几年，十几年，他们倾听我，懂得我，陪我一起哭，跟我一齐笑。走过的每一步都有所见证。被这个五花八门的社会染指后，还有一种友情，叫哥们。不只是讲义气，而是共同的成长把我们交错在一起 8. 运用三种描写方法写一段话字数不限 一场春雨过后，沉睡了一冬的抄柳树苏醒了，那细细长长的枝条上泛出一层新绿。 那些冒出来的毛茸茸的小芽，打了一个大大的呵欠，四处张望了一下，就舒展起身子来。柳树的枝干上又长出了密密的枝条，柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。 如果说树干是生命的桥墩，那么这些密密的枝条就是给树叶输送营养的生命桥梁。一阵春风吹来。 它就开始生动起袭来，跳起了欢快的舞蹈！那满树嫩绿的叶子，也在阳光中微笑，令人眼前一亮，鲜活极了、生动极了。柳树是春的信使，每当春回大地，万物还在沉睡之中，柳树就最先感知春的讯息。 你仔细看，那暗绿色的柳条从僵直的简短开始慢慢地变成青绿，慢慢地向上伸延，慢慢地可以摇摆出各种妩媚的姿态。这时候，河水明显变暖，迎面的风中zhidao都有了潮湿的气息。 再看那柳枝，不知什么时候，已不再是严冬时的枯竭，微微泛出点青色的枝干上孕育了一个个的小苞。两三天的功夫，枝上就满是嫩绿的新叶，再过几天，那新长出的柳叶就能摇晃出春风的形状了。 让人看看怀疑，这是几天前的那一棵吗？是的，柳树的变化就是这样让人感到诧异。 9. 求至少有三种描写方法的500字作文,谢谢 巴金先生说：“父母是没有什么东西可以代替的。”是啊，父母是无可代替的，而父母对我们的爱，更是无人可及，无法比拟的。我们可能有时候不能理解父母，但无论怎样，他们都在以不同方式爱着我们。妈妈23岁就生下了我，我来到这个世界上，妈妈就历尽千辛万苦，无私哺育我健康成长。在我的心里，最温暖最柔情的地方，不是在暖被窝里，而在是妈妈的怀抱里，因为无论风雨、坎坷，妈妈的怀抱都是我避风的港湾，心灵的寄托。 在孩子的成长的过程当中少不了会有一些不如意的事发生，作为妈妈的肯定会教育孩子，甚至会动用武力。这种事也同样发生在我的身上。 记得在我小时候，妈妈从来不会因为我考得不好而‘出手"，尽管妈妈怎样掩藏，但我总怕捕捉到妈妈那一丝失落的眼神，所以有几次遇到考试发挥失常我就想把考卷偷偷藏起来，又暗暗下定决心：“我下次一定不会是这样！”每当妈妈问起我最近考试的卷子在哪，我脸红着说：“还……还没发呢。” 有一次妈妈收拾桌子，无意间打开抽屉，我的“秘密”显露无遗，妈妈拿起来看了看，惊讶的问我：“这是什么时候的卷子？”“这……这个……”我脸红的结巴起来。妈妈听了一点不犹豫，愤怒的拿起笤帚疙瘩打我。每打一下妈妈就骂我一下，妈妈一边打一边说：“养不教，母之过，什么时候学会撒谎了你！你说我哪回因为你考的不好而打过你？可你不仅偷藏卷子，还撒谎骗妈妈！”我越哭越厉害，妈妈落泪了，但是手还没有停下。突然，笤帚断了，我不哭了，而妈妈看看笤帚，又看看我，泪流满面，打在儿身痛在娘心。我想，我这回是真的令妈妈痛心了。当天晚上睡觉的时候，迷迷糊糊感到伤口有些疼痛，睁眼一看，妈妈正在给我的伤口涂药水。借着灯光我还看见了妈妈的眼睛，泛着晶莹的泪花…… 经过了这件事，我懂得了撒谎是不对的，撒谎还会付出很大的代价。如果你问我在当时有没有恨妈妈，我可以大声地回答你：“没有”。因为我明白妈妈所对我做的一切都是为了我好。妈妈打我不是虐待而是对我的一种爱，这种爱只能在亲情才会有的。我相信天下母亲对自己儿女的爱是永无止境的。 平时妈妈上班那么忙，已经很劳累了，但她却没有时间多休息，还要为我的事操心。有一次考试卷发下来了，我才考了70多分。妈妈沉默良久宣布了一个重大的决定，妈妈要在家陪读我两个月。妈妈平时工作非常认真，是个典型的“工作狂”，因为我学习下降妈妈竟然抛开工作帮助我提高成绩，我被妈妈感动了！这两个月我们一起努力，把所有科目都过了一遍，从前迷糊不明白的题一道一道来，天天晚上不学到12.点不罢休，单元考试成绩像上台阶似的。两个后我激动的跑回家，我拿了双百！副科成绩也没有一个下90分。考试后开家长会，老师公开表扬我学习成绩突飞猛涨，会后班主任问妈妈，有什么秘诀能让我成绩上涨这么快？妈妈笑了，其实哪有什么秘诀，只是用心了而已。妈妈经常在我失败时告诉我：失败是成功之母，多用心多动脑，其实你一点都不笨，相反还很聪明，还告诉我团结同学，帮助同学，尊敬老师。因为妈妈的教诲，所以我现在做事非常认真，使我在学校拥有了许多好的“哥们”，也成了老师喜欢的学生。现在我在慢慢长大，逐渐懂得了很多事情，明白了很多道理。每次跟妈妈说起我帮助了谁。妈妈都是微笑着点头。我知道她在用博大的爱把我培养成人。 爱是母亲一生的职业，母亲对儿女的操劳是无代价的。妈妈的爱就像浩瀚的大海，任我这只小船在大海中遨游，包容着我的一切。妈妈虽然不是什么圣人，但是她用她那颗朴实、善良的心来引导我做学习上和生活中的强者。一年年的过去，不经意间我发现妈妈头上的银丝，仔细一看额头居然还有一些皱纹，这些年妈妈为 *** 碎了心，她给予我的实在是太多太多了。 妈妈，我爱你！在我心里你是最好的妈妈。 10. 用三个表现手法写一个作文 《我家的捣蛋鬼》 我家没有豪华别墅，也没有名牌轿车，更没有过百万的人名币，但是我家里有个捣蛋鬼，他就是我天真活泼的弟弟。 我弟弟不懂事，特别顽皮，也就是应为他，给我们家带来了许多的乐趣。有一天，妈妈要去买菜，他要我看着弟弟，不让他乱跑乱弄。我跟他玩了一会，觉得又闷又烦，我就全神贯注的看电视，谁知，我的弟弟用脚踢了一下地下的西瓜，那西瓜像一个轮子一样，滚动的速度极快，我弟弟也跟着滚动，我目瞪口呆的看着弟弟，而他却向我嘻嘻大笑，一点也不知道疼，过了一会儿，我趴在床上看电视，他却当我是一只马，在我的背上威武的骑着，他还像骑马的人一样打我的 *** ，我把他抱下来，并严肃的对他说：“不许上来！哼”而他却不知情还要上我背，我眼珠一转，走开了，他马上哗哗大哭，泪水如雨一样倾盆而下。看到他那个样子，就会让人捧腹大笑。 还有一天妈妈要去看病，又让我看着弟弟。这次我没看电视，一直陪他玩，知道玩的精疲力尽，我就打了个小小的瞌睡。一觉醒来，家里像是被打劫一样，地上全是鸡蛋，我跑过去看了看原来是弟弟，我怒气冲天的对他说：“别再弄了，我快疯了。”最后妈妈回来了，我被狠狠地骂了一顿…… 这就是我的弟弟，他可爱吧！

散打你可以理解不拘一格, 街头实战非常好.

有一次和一位记者朋友聊天，他说自己压力很大，经常感到焦虑和低沉心里感觉像压了一块石头。但是，他能承受，总是能振作起来，继续工作。这位朋友的承受能力是比较强的。虽然感到痛苦，觉得烦躁、焦虑、抑郁、沉重，但是能够忍受，还能坚持。这种忍耐和坚持的能力就是一般人所说的坚强。但是，这是一个痛苦的过程，也是颇为煎熬的。有时也会觉得难以承受，甚至会真的崩渡。所以，这种坚强虽然也要赞许，但并不是真正的坚强。那么，什么是真正的坚强呢？1、能够根据环境改变认知，进行自我心理调节面对各种挫折、失败、不如意，开始可能也会有一些心理冲击，但经过心理调节之后，很快能做到内心平静、淡定，“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”。如此一来，自然不需要忍耐、坚持，就能轻松承受挫折了。因为本来就没多少痛苦，所以不费多少力气，不需要多么强大的忍耐力。这种坚强才真正可靠。这种心理调节的方法就是认知疗法。回忆一下认知疗法的原理：不是事情本身，而是对事情的认知直接导致了情绪和行为。所以，改变了对事情的认知，就改变了情绪和行为。换言之，如果遇到了挫折或失败，让我们痛苦的最直接来源不是挫折和失败本身，而是对挫折和失败的认知。人为什么会敏感脆弱？其实不见的是神经类型等生理因素决定的，往往是因为更多地看到了消极的一面，放大了负面影响，把事情看得太严重，或者过于执着，不背接纳现实。这样，自然容易引起不良情绪，显得敏感胞弱。所以，如果改变认知，用合理、积极的方式看待挫折，那么自然容易淡定从容。多做这样的练习，逐渐就形成了习惯性思维，建立起认知防火墙，在面对挫折时，自动用合理的思维应对，心态自然会轻松一些。这样一来承受力增强，能够坦然面对挫折，那么坚强的性格就形成了。2、心随境转，认识到事情有多面性一位女孩在我这里咨询，她缺乏自信，经常受到领导的批评总是开心不起来，感觉很痛苦。她恨自己为什么不能坚强起来，勇敢地承受这些痛苦和折磨。听了我关于坚强的观点，她恍然大悟。原来，变得坚强的根本途径不是看起来很能承受，内心很痛苦却强作欢颜，而是淡定地面对一切。遇到挫折、失败和打击内心不起多大的波澜，可以很快坦然从容。她感到，这种坚强是可以通过努力做到的。无论古今中外，人都有一个普遍的心理规律：面对挫折和失败，如果我们觉得这个事情很糟糕、很严重，难以接受，那么自然会感到沮丧、痛苦懊恼、焦虑；但是如果能改变自己，发现坏事也有好的方面，或经过努力可能会变成好事。或者事情不像想象中的那样糟糕，可能很正常，没什么；或者虽然有些糟糕，但应该接受现实，努力之后可以顺其自然，那么自然会淡定平和些，也就容易坦然面对了。3、放平心态，顺其自然坏事变好事，坏事也有好的方面，或经过努力可能会变成好事。很正常，没什么，事情不像想象中那样糟糕，可能很正常，没什么顺其自然。虽然事情有些糟糕，但是努力之后不妨接受现实，顺其自然。有一次回老家，没想到高速公路临时封路，路上堵得厉害，预计可能赶不上火车。路上安然淡定。出现不顺利和意外本来就是人生的常态，改签一样可以回家，不过是耽误了些时间，其实也没有什么大不了的。第三，顺其自然，高速公路封路这样的事情是我无法预料的，而且已经提前两个小时出门了，堵车就堵车吧，无法改变就安然对待，顺其自然。这样去思考，自然风轻云淡了。曾经有一个老师一次从青岛去山西太原图书大厦做讲座，讲座快开始了组织者满含歉意地和老实说道，“老师，不好意思，今天不知道怎么回事儿，才来了十几个人，您那么远过来。老师笑笑说：“没关系，来多少算多少。”为什么能泰然处之？是因为有三种思维的帮助。首先，虽然人少，但来的都是有诚意的，可以更充分地互动和交流，也是好事。其次，书店讲座就是这个特点，历来人就不多，再说，我也不是什么明星，这样很正常，没什么。第三，组织者做了该做的事情，做了必要的宣传，那么最后来多少顺其自然就可以了。即使一个人来，老师也是怀着诚意去讲。有了这样的心态，他讲得非常自然生动，观众慢慢聚集得越来越多，取得了很不错的效果。所以我们夸一个人坚强，并不是他完全熬出来的，而是他具备高度的认知，他能够从这件事中体会到事物发展的内涵与层次，活在当下，才会变得风淡云轻。今日话题：你认为真正坚强需要具备哪些特质？欢迎探讨与交流。打开APP阅读全文

曹文轩的《草房子》超好看，是属于儿童文学的，不过我觉得他不光属于儿童，对于很多现代人来说，他都是一部非常好的作品，他让我们体会感动，成长，爱情以及友谊！

翻译外文文献的方法：1.大部分外文参考文献下载后是pdf格式，可以通过一些方法将其转换为更方便复制修改的word版。ps:小编是通过“软件安装管家”的pdf转换器进行转换的，一个非常好用的免费软件。2.打开word版的外文文献。3.选中要翻译的部分，选择上方工具栏的“审阅”，再点击下方选项卡的“翻译”中的“翻译所选文字”，右方出现翻译结果。ps:一部分一部分进行翻译比较好。4.接下来是准确翻译的做法。首先对照原文，运用你的英文水平进行大致的检查。在科研过程中阅读翻译外文文献是一个非常重要的环节，许多领域高水平的文献都是外文文献，借鉴一些外文文献翻译的经验是非常必要的。由于特殊原因我翻译外文文献的机会比较多，慢慢地就发现了外文文献翻译过程中的三大利器：Google“翻译”频道、金山词霸（完整版本）和CNKI“翻译助手＂。外文文献数据库外文文献反映了世界各国科学技术的先进水平，及时报道了国际重要科研成果和科研动向，是科研人员研究新课题、推出新成果的重要情报源。分类外文文献数据库可以有很多种分类的角度，其中从所收录文献信息的使用方式的角度分类如下：第一类是收录文献全文的数据库，以 sciencedirect 、springer 和wiley 为代表。第二类是收录摘要、文献来源和文献引证关系的数据库，以所谓的三大索引数据库为代表。（三大索引数据库统一于 ISI web of knowledge）第三类是含有少量免费全文，但对于大多数文章只是收录摘要和文献来源信息的数据库，以pubmed为代表。第四类是既包含全文电子期刊库，又包含文摘数据库的数据库，以ovid为代表。

我们使用玻璃杯喝水 英文： We use glasses to drink water.

不是很清楚，但是感觉现在除了国内，外面都不安全，能不出去肯定是不要出去的好

百人斩之全家大战

法律分析：高新技术企业税收优惠，属于一种税收政策是指依据科技部、财政部、国家税务总局2008年4月联合颁布的《高新技术企业认定管理办法》及《国家重点支持的高新技术领域》认定的高新技术企业，可以依照2008年1月1日起实施的新《企业所得税法》及其《实施条例》、《中华人民共和国税收征收管理法》（以下称《税收征管法》）及《中华人民共和国税收征收管理法实施细则》（以下称《实施细则》）等有关规定申请享受减至15%的税率征收企业所得税税收优惠政策。法律依据：《中华人民共和国企业所得税法》 第四条 企业所得税的税率为25%。非居民企业取得本法第三条第三款规定的所得，适用税率为20%。

1.玻璃杯,glass 两个玻璃杯,two glasses 两杯水,two glasses of water 2. 元音音素太多了,无法一一列举.可以百度一下. 3. read用了过去完成时,说明发生在realize之前,所以用before. 4. since 这里的意思是既然 5.形容词最高级前面要有the.

我也遇到了这种情况。时好时坏，令人很恼火。换个时间段就行了。这个可能是网站的原因。

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减按10%-15%的税率征收企业所得税1、高新技术企业可以获得税收优惠税率的减免，尤其是属于国家重点扶持的高新技术，可以减按15%的税率征收企业所得税。2、如属于特区内的新设立国家需要重点扶持的高新技术企业，还可以享受所得税两免三减半的优惠政策，如果是在经济特区内所取得，那么自取得第一笔生产经营收入所属纳税年度起，第一第二年免征企业所得税，第三第五年可以按25%的法定税率减半征收企业所得税。3、软件集成电路企业，企业所得税也可以享受两免三减半的政策，国家规划布局的重点软件生产企业，当年未享受免税优惠的，可以减按10%的税率征收企业所得税，在一个纳税年度内，如果居民企业技术转让所得不超过500万的部分，可免征企业所得税，超过500万的部分减半征收企业所得税。4、还包括动漫企业，动漫企业也属于国家高新技术企业，从09年起如果被认定是动漫企业，自主开发生产动漫的企业，可申请享受国家现行鼓励软件产业发展所得税优惠政策，第一第二年免征企业所得税，第三年到第五年减半征收企业所得税。

两种用法要分开。量词就是量词，名次就是名词。如果你说，this is your glass，它的意思只能是这是你的玻璃杯。如果你想说，这杯水是你的，你就只能说this is your glass of water。

2个区。根据查询漫游城市显示，郴州市有2个区、8个县、1县级市，分别为：北湖区、苏仙区、桂阳县、宜章县、永兴县、嘉禾县、临武县、汝城县、桂东县、安仁县、资兴市。

《中华人民共和国企业所得税法》第二十八条 符合条件的小型微利企业，减按20%的税率征收企业所得税。国家需要重点扶持的高新技术企业，减按15％的税率征收企业所得税。

总司令的日语声优是祐仙勇（Isamu Yusen），英语配音是Jamieson Price游戏中，调查班队长和剑术大师的英语配音是同一个人，Matthew Mercer剑术大师的日语声优是高濑右光（Akimitsu Takase）物资班队长的日语声优是平田绘里子，英语配音是Karen Strassman研究班队长的英文配音是DC Douglas铁匠大叔的日语声优高桥伸也（Takahashi Shinya）第二期团头领的英文配音是Xander Mobus原野大师的英语配音为Cindy Robinson龙人族猎人的日语声优是川端快彰（Yoshiaki Kawabata），英语配音的是Keith Silverstein大团长的英语配音是Richard Epcar，负责英语配音的是Salli Saffioti接待员小姐姐的英语配音是Eden Riegel，日语声优是小市真琴（Koichi Makoto）

2+2国际本科靠谱。不管是教学质量，还是学位认证和留学费用上都是有保障的。2+2留学一般是指国内高校开设的计划外的2+2本科留学项目，通常称为‘国际本科项目"，是中国高校与国外高校合作，双方共同培养本科生。课程学习时间分为国内和国外两部分。学生在国内留学两年左右，所以叫2+2国际本科。学生毕业后选择回国或继续在国外攻读硕士学位，获得的学位可通过教育部留学服务中心认证。拓展资料：2+2国际本科的优势：1、提前适应国外学习环境和方法。2、避免遇到黑中介，降低留学风险。3、国际教育，国内外教学无缝衔接。4、弥补专业知识的不足。5、为语言成绩打下坚实基础。6、和同学一起出国，让你心理准备更充分。7、学习时间比较短。8、相对便宜。选择适合自己的留学目标，可以让每个人更好地发挥潜能。国际本科可以让学生顺利适应国外的学习环境和方法，无缝衔接国内外教学，弥补专业知识的不足，心理准备更充分，相对便宜。

郴州市全市辖两区、一市、八县。根据查询郴州市人民政府显示，两区：北湖区、苏仙区，一市：资兴市，八县：桂阳县、宜章县、永兴县、嘉禾县、临武县、汝城县、桂东县、安仁县。郴州市，别称“福城”，湖南省辖地级市。“郴”字，意为林中之邑。郴州自古被誉为“九仙二佛之地”，是道教、佛教发展之福地。郴州位于华中地区，湖南东南部，地处南岭山脉与罗霄山脉交错、长江水系与珠江水系分流的地带。

论文写作效率的工具分享 　　引导语：不少学者对论文写作感到烦恼，觉得找资料是个问题，写作方法也是个问题。但是写作不用烦恼了，我已经为大家找到高效的工具了，赶紧来看看吧。 　　 论文写作效率的工具分享 　　其实，对很多人来说，写论文总是一件比较伤神的事，下面我为大家的论文写作效率整理了一些资料，包括OA论文平台、思路整理、词典、制图工具类、文献生成类方面，一起来看看吧! 　　OA论文平台 　　这绝对是可以免费下载的OA期刊论文哦。以下平台资源丰富。于是我还是添加了几个具有代表性的OA平台。 　　1.OALib 　　Open Access Library(OA图书馆)通过提供高质量的文档和快速响应的服务器，致力于为学术交流和进步做贡献。为大家提供200多万篇学术文章，这个数字估计在不久的将来还会增加。 　　2.DOAJ 　　DOAJ (Directory of Open Access Journal)，由瑞典的隆德大学图书馆Lund University Libraries设立于2003年5月，从最初的350种期刊开始，截至2011年6月，已收录开放存取期刊6596种、文章超过57万篇。该目录收录的均为学术性、研究性期刊，具有免费、全文、高质量的特点。其质量源于所收录的期刊实行同行评审，或者有编辑作质量控制，故而对学术研究有很高的参考价值。 　　3.Scientific Research Publishing 　　Scientific Research Publishing(科研出版社，简称SRP，http://www.scirp.org/)是一家国际综合性开源学术期刊出版机构。目前已有国际开源英文期刊近三百本，所有期刊都是开源的(OpenAccess，或称开放存取, 简称OA)，可免费下载所有期刊全文，所有期刊均回溯至创刊。多数期刊已被CAS，EBSCO，CAB Abstracts，ProQuest，IndexCopernicus，Library of Congress，Gale，CSP等数据库全文或摘要收录。 　　4.PloS 　　PloS(Public Library of Science)科学公共图书馆原是是一家由众多诺贝尔奖得主和慈善机构支持的非赢利性学术组织，旨在推广世界各地的科学和医学领域的最新研究成果。PLoS出版了8种生命科学与医学领域的开放获取期刊，可以免费获取全文，比较具有影响力。Plos系列的期刊目前都已被SCI收录。以下是其期刊的影响因子列表。 　　思路整理 　　看了那么多的文献，知识太杂，思路乱糟糟，不知如何下手u2026u2026这个时候，对于知识管理或者思路整理的小助手就尤为重要。 　　1.EverNote/有道云笔记 　　对于这两个软件大家都不陌生。EverNote又名印象笔记，是目前最火热的笔记软件之一，除了文字信息还可以记录语音，图片等等，好处就在于多平台同步，还有网页剪报功能，让你随时随地记录收藏好的idea;有道云笔记功能类似，是我们本土化的产品，所占内存比EverNote小一些，而且更贴近国人习惯。上述方便快速，可随手记下你的idea，支持多平台同步。缺点在于需要定期自己整理，否则东西过于杂乱。 　　2.MindJet 　　思维导图被认为是一种**性的的思维工具，利用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来。还不是很理解的小伙伴可以参考卷福的思维宫殿。这款思维导图软件MindManager上手很快，并支持各种格式的导出。无论是读文献还是写论文，相信都可以很好的来帮大家进行记忆并理清思路。学霸们，要耐心花时间适应这种新的思维模式哦。 　　3.One Note 　　One Note功能强大!借助office强大的编辑能力，基本涵盖了作为一个笔记本所有你能想到的和想不到的功能。最新出的插件还同时涵盖了思维导图的功能!有一个问题就是OneNote好些扩展功能是要收费的，并且对系统内存的占用比较大，偶尔有卡机的现象出现。 　　词典类 　　论文写作过程中用得最多的就是各种词典。毕竟英语有些意思一时总是难以找到合适的词。接下来我推荐几款比较热门的词典工具。 　　1.Google翻译 　　不用多说，页面简洁，使用方便，随开随用，不用担心软件升级问题，也不会弹出各种小广告，多种语言随时切换，支持段落翻译。及其方便，只要有网就能翻译。缺点在于功能比较单一。 　　2.CNKI 　　CNKI翻译助手最大的优势也在于它的学术性：所有的例句都是出自于学术期刊，并且通过这些句子还可以找到到对应的文献来源。然而，这些例句虽然都来源于国内的学术期刊，不能排除有些Chinglish的表达。所以，CNKI助手非常适合搜索一些专业术语，不仅了解用法，还能顺带看看国内学术界在该领域的文献。 　　3.有道/金山等翻译软件 　　有道或金山比较全面，带很多扩展功能，包括全文翻译、屏幕取词、划词翻译、例句搜索、网络释义、真人语音朗读等。还可将单词存入生词本，依靠云同步随时复习，适合词汇量积累。不好的"地方就是，比较占系统内存，小广告多。 　 　制图工具类 　　流程图，数学公式等，办公软件word不能满足学霸们的需求。因此，我搜罗了一些小工具，希望能让作者们的文章变得更专业! 　　1.Viso 　　这也是微软旗下的一款信息流程软件，功能强大。只要你水平强大，基本能做出任何你想要的东西，一句话：微软出手，必是上品。优点：功能强大;缺点：普通玩家玩默认模式(不美观)，资深玩家挑战自定义模式。 　　2.Edraw(亿图) 　　也是一款网络图绘制软件，比Viso占用内存小，但是功能同样强大，并且风格更漂亮。优点：内存虽小，功能齐全;缺点：收费。 　　3.Mathtype 　　Mathtype是一款公式编辑器，比Office 自带的公式编辑器强大很多。并且在安装后可以作为office的加载项，直接在Word里编辑公式。优点：功能强大，Word内直接使用。 　　文献生成/管理工具 　　是Harvard格式还是APA格式?Reference该怎么写?我给大家推荐几个文献生成和管理小工具。 　　1.Google Scholars 　　谷歌学术相信大家都不陌生啦，不知道大家有没有注意过其实Google Scholar是可以直接生成引用的。并且可以选择不同格式。所以下次就很方便啦，下载文献的时候顺带复制下就好了。缺点：局限性比较大，如果参考来自网页什么的还是没辙，而且无法统一管理。(目前谷歌的状态，你们懂哒) 　　2.Neilu2019s toolbox 　　这是个网络版的文献生成器。操作很简单啦，大家直接登录网页，选择你的文献是来自书呢还是期刊呢还是网页呢，然后填入相关信息，文献就自动生成了。优点：过程简单，上手较快;缺点：需要手动填入较多信息。 　　3.Endnote 　　EndNote是一款强大的文献管理软件。使用起来也很方便，只要把你所看的文献都导入到这个软件中，它便会自动生成文献列表，更贴心的是它还可以作为word加载( http://www.oh100.com/bylw/ )项来运行，也就是说可以直接在word中进行操作。另外，你可以根据关键词来搜索文献库中文献，使用起来很方便。优点：使用方便，占用内存少;缺点：本想说要收费，但可自行度娘版。 　　4.NoteExpress： 　　NoteExress总体功能上和EndNote差不多，是一款国内的软件，所以相对而言对国内数据库的支持性更加好一些。优点：功能性EndNote类似，使用上更顺手些;缺点：国外期刊支持性不如Endnote。 ;

yóuzhèngbiānmǎ[zipcode;postcode]这就是一种用来识别每一个邮政投递区的、包括若干个数字或字母的代码

英文名Makoto Ogino，成名作《电脑骑士》、《孔雀王》，作品涉及科幻魔怪，是魔幻题材的代表人物，画风恢弘、瑰丽。《孔雀王》在中国很受欢迎，创造了不斐的销量。只不过画面太过暴力血腥，儿童不宜。适宜18岁以上的青年观看。日本漫画家荻野真的作品《孔雀王》包含了丰富的宗教神话知识，他的第一次登场就引发了这一领域的第二次高潮。但是他的后期的作品无论是在深度还是精彩程度上都无法与《孔雀王》相比。荻野真也从事一些游戏人物设计工作。 ——灵异武侠的里程碑。《孔雀王》(Kujaku-Oh)-连载于《少年跳跃》(少年jump)，1986-89，共17卷。孔雀是里高野的一名驱魔师。里高野是佛教中真言教的一个秘密组织，它的任务是消灭妖魔鬼怪。孔雀生来就有使用孔雀明王(七撒旦之一，孔雀大天使)持咒的力量，他用这种力量与黑暗的势力战斗。孔雀的世界是一个包含古今中外的神话世界，有神仙，有妖怪，有魔鬼，也有强大的咒禁道术士和中国道士。要充分享受这一乐趣你必须有丰富的宗教神话知识， 荻野真在本作中引用大量神话传说来架构虚拟的故事，为一些神话下了有别於传统的解读，别有创见与不拘一格的新思维。本作含有大量醒世良言，冲淡不少血腥色彩。1993年再版的《孔雀王》里有一些原本单行本版本中没有的故事，即短篇杰作选集。荻野真的作品《孔雀王－退魔圣坛》连载于《少年跳跃》，1991-3，共11卷，500日元。这是《孔雀王》的松散续集。刚开始时是些降妖除魔的小故事，但最后成了一个大的传奇故事。原本在吸血鬼幻想篇提出的「神为人类大敌」的概念，进而衍生出天津神=入侵者、国津神=原住民的千年纠葛。强烈挑战日本人神道教传统，尤其以天照神为恶魔之说更加触犯宗教团体(日本80%为神道教信仰)，故事因此中断，复刊遥遥无期。它和原来的《孔雀王》有些冲突，比如说，孔雀在《孔雀王》结局也就是他的孪生姐姐朋子(天蛇王)的最后战斗中丧失了全部的力量，但他在《退魔圣坛》第3卷中又用上了孔雀王的力量。 而巫女月读原本盲眼的设定、阿修罗拥有的大日如来之力也消失无踪。更甚者孔雀又成为国津神-须佐之男命的转生，原本孔雀大天使的设定消失。 荻野真的作品《电脑骑士》载于《少年跳跃》，1990-1,共3卷，460日元。连载早期它完全是《孔雀王》的陈词滥调，在计算机网络这一领域没什么好的观点。创作时间於1990~1992年中间，当时网路科技十分原始，荻野真开始时混淆了电脑与电玩的概念。中期荻野创造出「电玩成瘾症」(玩物丧志)、「虚拟偶像」(人与电脑心的连接)与「人脑网路连线」的概念，实为当时的大突破。但是荻野过於强调血腥的表现，以及本作并不受大众青睐，荻野吃起回头草，又创作灵异故事。荻野真的作品开始变得千篇一律。 又是一个设定让人大开眼界的作品，画技上也感觉提高了(虽然比例上有点过细)，在第5集前以生物的进化为题材，再混上非人类与人类社会的微妙生存抗衡。然而第6集以後，陷入纳粹的人种优越论、社会达尔文主义、达尔文主义的循环论证，让读者对其自相矛盾的设定知其然，不知其所以然。後来又以虚无主义与神话中不死与永恒价值的诡异辩论作结。荻野真的作品《真鱼》连载于《少年跳跃》第30期，1992。真鱼是空海（日本真言宗教派的创始人）年轻时的名字。由于对社会和腐败的贵族不满，他放弃了学业并参加了知更鸟反叛军，但不幸被一个叫做士丘绰弥的将军捉住了。但他被严刑烤打时，他遇到了一位神秘的菩萨，那个菩萨给了他一个“真正的道路”的启示。经历了这次遭遇之后，真鱼开始出外寻找名师。这一作品中增加了很多在史实的基础上创造性的想象。（这或许是荻野真唯一的非《孔雀王》型作品，但至今仍没有出版它的单行本。）

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双层玻璃杯还是单层好A double decker glass or a single layer 双层玻璃杯还是单层好A double decker glass or a single layer

研发费用加计扣除税率为15%

英国一般邮编是六位 只有伦敦是这样的 是邮编嗒

Please give me some glass cups.

翻译外文文献的方法：1.大部分外文参考文献下载后是pdf格式，可以通过一些方法将其转换为更方便复制修改的word版。ps:小编是通过“软件安装管家”的pdf转换器进行转换的，一个非常好用的免费软件。2.打开word版的外文文献。3.选中要翻译的部分，选择上方工具栏的“审阅”，再点击下方选项卡的“翻译”中的“翻译所选文字”，右方出现翻译结果。ps:一部分一部分进行翻译比较好。4.接下来是准确翻译的做法。首先对照原文，运用你的英文水平进行大致的检查。在科研过程中阅读翻译外文文献是一个非常重要的环节，许多领域高水平的文献都是外文文献，借鉴一些外文文献翻译的经验是非常必要的。由于特殊原因我翻译外文文献的机会比较多，慢慢地就发现了外文文献翻译过程中的三大利器：Google“翻译”频道、金山词霸（完整版本）和CNKI“翻译助手＂。外文文献数据库外文文献反映了世界各国科学技术的先进水平，及时报道了国际重要科研成果和科研动向，是科研人员研究新课题、推出新成果的重要情报源。分类外文文献数据库可以有很多种分类的角度，其中从所收录文献信息的使用方式的角度分类如下：第一类是收录文献全文的数据库，以 sciencedirect 、springer 和wiley 为代表。第二类是收录摘要、文献来源和文献引证关系的数据库，以所谓的三大索引数据库为代表。（三大索引数据库统一于 ISI web of knowledge）第三类是含有少量免费全文，但对于大多数文章只是收录摘要和文献来源信息的数据库，以pubmed为代表。第四类是既包含全文电子期刊库，又包含文摘数据库的数据库，以ovid为代表。

那首是《扉を开けて》（开启门扉）罗马拼音: It"s all right daijoubu daijoubu daijoubu kiseki datte okoseru Here we go ikou yo ikou yo ikou yo tsubasa hiroge kitto nani ka ga nani ka ga doko ka de deaeru hi o matteru DO! DO! DO! DREAMING! DREAMING! Soshite tobira ga hiraku yo… Izato naru to nani mo ienai shaberitai no ni koe mo kikitakute kokoro ga ne awateteru aoi sora ni hikoukigumo tsunaida te ni waite kuru POWER doko datte yuke sou da yo kaze ni notte… It"s all right daijoubu daijoubu daijoubu kiseki datte okoseru Here we go ikou yo ikou yo ikou yo tsubasa hiroge kitto nani ka ga nani ka ga doko ka de deaeru hi o matteru DO! DO! DO! DREAMING! DREAMING! Soshite tobira ga hiraku yo… nan demo nai koishi de sae fushigi da yo ne houseki ni kawaru issho ni ne miteru dake de… minna hikaru Top secret daisuki na DAISUKI na daisuki na shunkan ga fuete yuku tottemo chiisana CHIISAna chiisana tane ni natte kitto kokoro no doko ka de ookina hana ga saki hajimeteru DO! DO! DO! DREAMING! DREAMING! Soshite sekai ha hiraku It"s all right daijoubu DAIJOUBU daijoubu kiseki datte okoseru Here we go ikou yo ikou yo ikou yo tsubasa hiroge kitto nani ka ga nani ka ga doko ka de deaeru hi o matteru DO! DO! DO! DREAMING! DREAMING! Soshite tobira ga hiraku yo… 日文歌词: TOP It"s all right 大丈夫 ダイジョウブ だいじょうぶ 奇迹だって起こせる Here we go 行こうよ 行こうよ 行こうよ 翼拡げ きっと 何かが 何かが どこかで 出会える日を待ってる DO! DO! DO! DREAMING! DREAMING! そして扉がひらくよ… イザとなると 何も言えない しゃべりたいのに 声も聴きたくて こころがね あわててる 青い空に飞行机云 繋いだ手に沸いてくる POWER どこだってゆけそうだよ 风に乗って… It"s all right 大丈夫 ダイジョウブ だいじょうぶ 奇迹だって起こせる Here we go 行こうよ 行こうよ 行こうよ 翼拡げ きっと 何かが 何かが どこかで 出会える日を待ってる DO! DO! DO! DREAMING! DREAMING! そして扉がひらくよ… なんでもない 小石でさえ 不思议だよね 宝石に変わる 一绪にね 见てるだけで… みんな光る Top secret 大好きな ダイスキな だいすきな 瞬间が増えてゆく とっても小さな チイサナ ちいさな种になって きっと こころのどこか大きな花が咲き始めてる DO! DO! DO! DREAMING! DREAMING! そして世界はひらく It"s all right 大丈夫 ダイジョウブ だいじょうぶ 奇迹だって起こせる Here we go 行こうよ 行こうよ 行こうよ 翼拡げ きっと 何かが 何かが どこかで 出会える日を待ってる DO! DO! DO! DREAMING! DREAMING! そして扉がひらくよ… 中文歌词： It"s all right 没问题 没问题 没问题 连奇迹都能发生 Here we go 出发吧 出发吧 出发吧 展开羽翼 等待着一定会在某处发生某事的那一天来临 DO！DO！DO！DREAMING！ 然后门就会开了喔…… 紧急的时候会说不出话来 想说的时候却又想听 此时心也跟着着急了起来 青空中的飞机云 力量从我们相系的手涌出 似乎能乘着风到任何地方去唷…… It"s all right 没问题 没问题 没问题 连奇迹都能发生 Here we go 出发吧 出发吧 出发吧 展开羽翼 等待着一定会在某处发生某事的那一天来临 DO！DO！DO！DREAMING！ 然后门就会开了喔…… 即使是 不起眼的小石头 都不可思议地 化为宝石 只要和你一起看着…… 万物都闪闪发光 Top Secret 好喜欢 好喜欢 好喜欢 瞬间变的更喜欢了 非常小非常小非常小的种子 一定会在心中的某处绽放成硕大的花朵 DO！DO！DO！DREAMING！ 然后世界就会打开了喔！ It"s all right 没问题 没问题 没问题 连奇迹都能发生 Here we go 出发吧 出发吧 出发吧 展开羽翼 等待着一定会在某处发生某事的那一天来临 DO！DO！DO！DREAMING！ 然后门就会开了喔………

在线翻译总归是逐字翻译的,语法不通而且有时侯用的字也不是很好.你要是要比较精确的单词或短句翻译,建议用中国知网的在线翻译,很专业

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企业经认定为《高新技术企业》，可以减按15%的税率征收企业所得税。企业研究开发投入可以进行研发费用确认享受所得税加计扣除优惠。根据《财政部税务总局关于延长高新技术企业和科技型中小企业亏损结转年限的通知》（财税版〔权2018〕76号）规定：“自2018年1月1日起，当年具备高新技术企业或科技型中小企业资格（以下统称资格）的企业，其具备资格年度之前5个年度发生的尚未弥补完的亏损，准予结转以后年度弥补，最长结转年限由5年延长至10年。”因此，高新技术企业弥补亏损时间最长结转年限延长至10年。

英国邮政编码是由字母及数字混用组成的编码。在英国邮编不叫Zip Code，而是叫做Postcode。英国无论是寄快递、出行购物、还是滴滴打车，都离不开一样邮编。英国街道正确地址和邮编最少5个字加一空白，最多7个字加一空白。英国邮编是由英文字母及数字混合组成的编码。伦敦邮编规律：伦敦市内的邮编是以方向的简写开头的。E代表East（东），SE代表South East（东南），SW代表South West（西南），W代表West（西），NW代表North West（西北），N代表North（北），WC代表West Central（中心西），EC代表East Central（中心东）。举例说明：亚马逊仓库SUUK的邮编是EC2A 2BA，那么它的位置就是East Central。英国的区域位置英国是位于西欧的一个岛国，是由大不列颠岛上英格兰、苏格兰、威尔士以及爱尔兰岛东北部的北爱尔兰共同组成的一个岛国。英国被北海、英吉利海峡、凯尔特海、爱尔兰海和大西洋包围。东临北海，面对比利时、荷兰、德国、丹麦和挪威等国；西邻爱尔兰，横隔大西洋与美国、加拿大遥遥相对；北过大西洋可达冰岛；南穿英吉利海峡行33公里即为法国。英国国土面积24.41万平方公里（包括内陆水域）。英格兰地区13.04万平方公里，苏格兰7.88万平方公里，威尔士2.08万平方公里，北爱尔兰1.41万平方公里。以上内容参考：百度百科-英国

你这首应该是粤语版的主题曲，不是原版Catchyoucatchme的歌词。歌词早被改了，不会有罗马文的。（除非把它翻译成日文，在转换，不过应该没人这么无聊。还有，上楼的是国语版和日语版一部分的主题曲啦。）

Tea cups and cupsCups, cups, glasses, you are my little baby

国税发〔2003〕82号，建议参考一下这个。

第一章 心理与教育测量概论本章考核知识点和考核要求一、识记（一）测量的定义：P2测量是依据一定的法则，使用量具对事物的特征进行定量描述的过程。（二）测量的基本要素：P4任何测量都必须具备两个基本要素，即测量的参照点和测量的单位。（三）心理与教育测量的定义：P6—7依据一定的心理学和教育学理论，使用测验对人的心理特征和教育成就进行定量描述的过程。二、领会（一）测量量表的4种类型：P5命名表、顺序量表、等距量表、比率量表（二）心理测验的4个基本条件：P9—121、行为样本 2、标准化 3、难度或应答率 4、信度和效度（三）心理测验的5种不用分类：P12—141、按测量对象所作的分类：智力测验、能力倾向测验、成就测验、人格测验2、按测量方式所作分类：个别测量、团体测量3、按测验内容的形式所作的分类：文字测验、非文字测验4、按测验功能所作的分类：成就测验与预测测验、难度测验与速度测验、描述测验与诊断测验5、按评价所参照的标准分类：常模参照测验、目标参照测验、潜力参照测验第二章 心理与教育测量的产生与发展考核知识点与考核要求一、识记：（一）高尔顿的主要贡献：P281、英国优生学的创始人。出版了《遗传的天才》一书，提出人的能力是由遗传而来的，其差异是可以测量的。2、1884年，成立“人类测量实验室”，被视为第一个大规模系统测量人的个别差异的尝试。3、发明了许多测量仪器；是应用评定量表、问卷法、自由联想法的先驱。4、最重要的贡献之一是把统计方法应用到对个别差异资料的分析之中。（二）卡特尔的主要贡献：P28美国心理学家，1890年，首次提出“心理测验”这一术语，他的许多观点都已成为测量学上的重要观点。（三）比内的主要贡献：P29法国心理学家，1904年，与其助手西蒙合作完成了世界上第一个智力测验量表——比内—西蒙量表。二、领会：西方心理学与教育测量的发展：P301、智力测验的发展2、能力倾向测验的发展3、成就测验的发展4、人格测验的发展第三章 经典测验理论的基本假设考核知识点与考核要求一、识记（一）测量误差：P40指在测量过程中由哪些与测量目的无关的变化因素所产生的一种不确定或不一致的测量效应。（二）随机误差：P40由与测量目的无关的、偶然因素引起的又不易控制的误差。（三）系统误差：P40是那种由与测量目的无关的变因引起的一种恒定而有规律的效应。（四）真分数：P42把反映被试某种心理特质真正水平的那个数值称为该特质的真分数，简称T分数。（五）平行测验：P43如果两个题目不同的测验测的是同一特质，并且题目形式、数量、难度、区分度以及测查等值团体后所得分数的分布都是一致的，则这两个测验被称作平行测验。二、领会：（一）测量误差的三个主要来源：P41测量工具、被测对象、施测过程（二）观察分数、真分数和随机误差之间的关系：P42—43观察分数是指实测的分数，它们的关系是：观察分数被假定等于真分数与误差分数之和，二者关系被假定为线性关系，随机误差服从均值为零的正态分布，它独立与真分数。第四章 测量信度考核知识点与考核要求一、识记（一）信度的含义及测量学的定义：1、信度的含义：P45指测量结果的稳定性程度，也测量的可靠性。2、信度的测量学定义：P46乃是一个X（A卷）与它的任意一个平行测验X/（B卷）的相关系数。即RXX=PXX"（二）重测信度的含义：P48指用同一个量表对同一组被测试施测两次所得结果的一致性程度。（三）复本信度的含义：P49指两个平行的测验测量同一批被试所得结果的一致性程度。（四）分半信度的含义：P50指将一个测验分成对等的两半后，所有被试在这两半上所得分数的一致性程度。（五）同质性信度的含义：P51指多个评分者给同一批人的答卷进行评分的一致性程度。二、领会：（一）信度的作用：P471、信度是测量过程中所存在的随机误差大小的反映。2、信度可以用来解释个人测验分数的意义3、信度可以帮助进行不同测验分数的比较。（二）重测信度的使用条件：P48（三）复本信度的使用条件：P49（四）分半信度的使用条件：P50—51（五）同质信度的使用条件：P51（六）影响信度的因素：P55被测、主试、施测情境、测量工具、两次施测的间隔时间（七）提高信度的方法：P561、适当增加测验的长度，2、使测验中所有试题的难度接近正态分布，并控制在中等水平，3、努力提高测验试题的区分度，4、选取恰当的被试团体，5、主试者严格执行实测规程，评分者严格按标准给分，减少无关因素的干扰。三、应用（一）能用克龙巴赫系数计算项目的同质性信度克龙巴赫α系数 P52 公式、例题（二）能用肯德尔和谐系数计算评分这信度P53 公式 P54 举例（三）通过增加题目长度来提高测验的信度。P56第五章 测量效度考核知识点与考核要求一、识记（一）效度的含义：P59指一个测验或量表时间能测出其所要测的心理特质的程度。（二）效度的测量学定义：P60在一系列测量中，与测量目的有关的真实变异数与总变异数（实得变异数）的比率。即效度=SV2/RXY2（三）内容效度的含义：P62指一个测验时间测到的内容与所要测量的内容之间的吻合程度。（四）结构效度的含义：P63是指一个测验实际测到所要测量的理论结构和特质的程度。（五）实证效度的含义：P66指一个测验对处于特定情境中的个体的行为进行估计的有效性。（六）效标的含义：P67就是衡量一个测验是否有效的外在标准。二、领会（一）效度的特点：P591、效度是一个相对的概念2、效度是测量的随机误差和系统误差的综合反映3、判断一个测量是否有效要多个方面搜集证据。（二）效度与信度的关系：P611、信度是效度高的必要而非充分的条件2、测验的效度受它的信度制约（三）三种效度的适用范围：1、内容效度的适用范围P62成就测验、职业测验2、结构效度的适用范围P63智力测验、人格测验等3、实证效度的适用范围P67诊断现状、预测个体将来的行为（四）影响效度的因素P69测验的构成、实施的过程、被试、所选效标的性质、测量信度（五）提高效度的方法P701、精心编制测验量表，避免出现较大的系统误差2、妥善组织测验，控制随机误差3、创设标准的应试情境，让每个被试都能发挥正常的水平三、应用三种效度的估计方法（一）内容效度的确定方法P63主要是逻辑分析法（二）结构效度的确定方法P641、测验内部寻找证据法2、测验之间寻找证据法3、考察测验的实证效度法4、多种特质——多种方法矩阵法（三）实证效度的确定方法P681、相关法 2、区分法 3、命中率第六章 测验的项目分析考核知识点与考核要求一、识记（一）项目难度的含义：P72是指测验项目的难易程度。（二）区分度的含义：P77是指测验项目对被试心理品质水平差异的区分能力。二、领会：（一）难度对测验分数的影响：P761、测验难度影响测验分数的分布形态2、测验难度影响测验分数的离散程度（二）项目鉴别指数评价题目性能的标准P79 表6—1（三）区分度的相对性：P851、不同的计算方法，所得区分值不同。2、样本容量大小影响相关法区分值的大小3、分组标准影响鉴别指数值D4、被试样本的同质性程度影响区分度值的大小（四）区分度和难度的关系：P841、难度越接近0.50，项目潜在的区分越大2、难度越接近1.00或0时，项目的潜在区分度越小三、应用（一）计算不同形式题目（是非题、选择题、论述题）的难度。P72—741、二分法记分形式项目的难度计算P72—73公式、例题2、非二分法记分项目的难度计算P73—74公式、例题（二）用鉴别指数法计算测验题的区分度P78鉴别指数的计算P78公式、例题（三）根据难度和区分度进行多重选择题的项目分析：P91 表第七章 测验常模考核知识点与考核要求一、识记（一）原始分数和导出分数的含义 P931、被试在接受测验后，根据测验的记分标准，对照被试的反应所计算出的测验分数称作原始分数。2、在原始分数转换的基础上，按照一定的规则，经过统计处理后获得的具有一定参考点和单位，且可以相互比较的分数。（二）百分等级的含义P94是应用最广的导出分数，是指在一个群体的测验分数中，得分低于这个分数的人数的百分比。就是说，如果将某一被试群体分为一百个等级，则每位被试所占的等级数就是百分等级。（三）标准分数的含义和种类：P961、含义：又称公分数，是将原始分数与团体的平均数之差除以标准差所得的商数。公式。2、种类：P97-100。T分数、其他形式、标准九分数。（四）常模团体的含义：P106是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体，或是该群体的一个样本。二、领会（一）标准分数的优缺点优点：P96，它是一个抽象值，不受原始测量单位的影响，并可接受进一步的统计处理。缺点：公分数由于计算中经常出现负数和小数，且单位过大，因此使用起来不够方便。P97（二）确定常模团体的注意事项P106-107：共六点（三）制定常模的过程P1081、确定测验将用于哪一个群体。2、对常模团体进行施测，获得团体成员的测验分数和分数分布。3、确定常模分数类型，制作常模量表，给出书面说明等。（四）几种主要的常模参照分数P108-1101、发展量表P1082、商数P110分式三、应用（一）比较几种导出分数的优缺点P941、百分等级分数的优缺点P952、标准分数的优缺点P96-973、T分数的优缺点P98下（二）计算未分组资料的百分等级P94 公式、例题第八章 心理与教育测验的编制与实施一、领会（一）心理测验编制的一般程序P1171、确定测验目的2、制定编题计划3、编辑测验项目4、预测与项目分析5、合成测验6、测验标准化7、鉴定测验8、编写测验说明书。（二）编辑测验项目的注意事项P120共六点（三）测验标准化应注意的问题：P1221、测验内容2、施测过程3、测验评分4、测验分数的解释（四）测验实施过程中应注意的问题：P1251、施测前的准备工作2、指导语3、测验情境4、测验焦虑5、与受测者建立良好的协调关系（五）测验焦虑的相关内容P126二、应用（一）项目编排和制作复本的方法1、项目编排的方法：P121并列直进式、混合螺旋式2、制造复本的方法P122（1）先将所有可用的项目按难度排列，其次序为1、2、3、4、5、6、……（2）分成两个等值的测验本方法（3）分成3个等值的没测验本方法（二）解释测验分数意义时遵循的基本原则P129：共六点（三）向受测者报告测验分数时的注意事项P131-132共九点第九章 测验等值一、识记：（一）测验等值的含义P135就是通过对考核同一种心理品质的多个测验形式作出测量分数系统的转换，进而使得这些不同测验形式的测验分数之间具有可比性。这样一套专门技术称为～（二）锚测验的含义：P138在测验等值设计中，有时会采用一组测验试题来关联两个待等值的测验形式，以便寻找两形式的等值关系，这些测验试题被称为锚测验。（二）领会（一）测验等值的条件P1361、同质性2、等信度3、公平性4、可递推性5、对称性6、样本不变性。（二）测验等值结果的表示方法：P1401、表列法2、公式法3、图示法三、应用（一）等百分位等值的计算：P142例题（二）线性等值的计算P143、公式P144例题第十章 目标参照测验一、识记（一）目标参照测验的含义：P154当一个测验是以某一明确界定的内容范围为基础编制而成，并且其分数是参照该内容范围所要求的绝对标准进行解释，我们便称这一测验为～（二）分类一致性信度的含义：P161对测验的分类一致性的度量指标，称作～二、领会（一）双向细目表的构成要素：P154-1551、教学目标2、教学内容3、在整个内容范围中每一类内容和每一种目标结合后，所占的比重（相对重要性）（二）测验项目区分度的两类指标P1591、难度差值2、相关系数（三）目标参照测验的效度及其估计P1631、内容效度及评估重要条件2、效标关联效度的估计——决策效度。（四）目标参照测验分数分界点确定的几种方法P1651、专家判是法2、效标组预测法三、应用（一）根据测验项目的内容效度分析来决定项目的取舍P155-158关键词：专家评定法、项目内容评定表、等级评定均值和中位数分析。（二）测验项目难度差值的计算分析P1581、难度分析P158下2、计算——与常模参照测验相同，以通过率表示。P159，难度差值。（三）比较目标参照测验和常模参照测验的异同。1、P152-P153 上，两者差异2、相同点：P168第十一章 学绩测验一、 识记（一） 学绩测验的含义P170是对个体在某一阶段的学习或训练之后知识、技能的发展水平的测定。（二） 标准化学绩测验的含义P173在心理与教育测量学原理指导下，遵循一定的程序所编制的各方面质量都达到规定标准的学绩测验，称为～（三） 斯坦福成就测验P177属于综合性学绩考查测验，也是一种供团体使用的常模参照性测验，历史比较长。二、 领会（一） 学绩测验的分类P1721、 按测验的编制方法分2、 按测验的内容分3、 按测验用途分4、 按测验评分的参照系分5、 按测验的题型分（二） 标准化学绩测验的基本条件P1741、 命题组卷标准化2、 施测标准化3、 评分标准化4、 测验分数解释标准化（三） 标准化学绩测验的编制过程P175-177。共五点（四） 教师自编课堂测验的特点P1821、 测验形式灵活多样，与测验目的完全一致2、 测验内容与教材内容高度一致3、 测验难度切合学生实际水平4、 测验编制简易快速。第十二章 能力测验（上）一、 识记（一） 几种智力理论的名称、主要代表人物和观点1、 智力的心理测量学理论P188① 主要代表人物② 主要观点2、 智力的生物学理论P189① 主要人物质② 主要观点3、 智力的认知心理学理论P190（二） 三种常用的团体智力测验名称P2061、 陆军测验2、 瑞文推理测验3、 认知能力测验二、 领会（一） 比内量表的发展阶段P198-1991、 比内——西蒙量表的发展阶段2、 斯坦福——比内量表的发展阶段（二） 韦氏成人智力量表修订本的构成P2011、1981年修订版P2012、中国修订本P202-203（三）斯比量表和韦氏量表的信度估计1、斯比量表的信效度估计P1992、韦氏量表的信效度估计P202（四）瑞文推理测验的三种水平及其优点P2061、三种水平：标准推理测验，采图推理测验，高级推理测验2、优点：P207三、应用评价传统智力测验存在的若干问题P192-195共四大点第十三章 能力测验（下）一、领会（一）能力倾向测验的特点：P2111、测验的目的2、测验的编制3、测验结果的解释（二）创造力测验的理论基础P222吉尔福特发散思维的研究第十四章 人格测量一、识记（一）人格测量发展过程中出现几个重要人物P2281、英国学者高尔顿1884年首倡用科学方法测量人格2、1892年，克雷培林将联想测验用于临床诊断3、1919年美国戴德沃斯发表第一个自陈人格量表4、1920年，罗夏克墨迹测验问世，投射测验由此产生（二）自陈量表的含义：P230就是根据要测量的人格特质，编制许多有关的问题，要求受测者根据自己的实际情况逐一回答这些问题，然后根据受测者的答案，去衡量受测者杂一这种人格特质上的表现程度。为完成自陈人格测量而编制的测量工具叫自陈量表。（三）投射测验的含义：P241指向受测者提供预先编制的一些未经组织的、意义模糊的标准化刺激情境，让受测者在不受任何限制的情况下，自由地对刺激情境作出他的反应，然后通过分析受测者的反应，推断受测者的人格特质。三、 领会（一）自陈量表的编制方法和特点：P2301、编制方法：是否式、二择一式、是否折中式、文字等级式、数字等级式2、特点：①题量较大，多数用于测量人格的若干特质②通常采用纸笔测验③记分规则简单客观，施测手续简便，测量分数容易获得解释（二）明尼苏达人格问卷概况P233（三） 卡特尔16种人格问卷概况P235（四） 艾森克人格问卷简介P236（五） 投射测验的理论假设P2421、 人们对外部事物的解释性反应都是有其心理原因的，同时也是可以给予说明和预测的。2、 反应者过去形成 的人格特征，他当时的心理状态以及他对未来的期望会渗透在他对外部刺激的反应过程及结果中。3、 个人的人格会无意识地渗透在对刺激情境的解释性反应中，因此可以通过测验得以解释。（六） 罗夏克墨迹测验的四个阶段P2431、 自由反应阶段2、 提问阶段3、 类比阶段4、 极限测验阶段（七） 罗夏克墨迹测验概况：P243（八） 主题统觉测验简介：P245第十五章 其他心理与教育测验一、 识记（一） 状态焦虑的含义P148是指由紧张、担忧、神经过敏和忧虑所引起的主观感觉和由主性神经系统的唤醒所引起的生理反应。（二） 物质焦虑的含义P249是一种比较稳定的人格物质，它存在着个体差异，是一种习得的行为倾向。二、 领会（一） 常用的焦虑测验P2491、 显性焦虑量表（MAS）2、 状态——物质焦虑量表（STAI）3、 测验焦虑量表4、 其他临床焦虑量表（二） 职业兴趣测验P2531、 斯特朗职业兴趣问卷2、 库德职业兴趣调查表3、 自我指导问卷（三） 品德和态度测量的常用方法1、 态度测量方法：P260等距量表法、克利特量表法、哥特曼量表法2、 品德测量方法：P265情境测验法、问卷测量法等第十六章 测量的综合应用一、 应用：论述心理测量在三个领域中的应用情况及需要补充完善的地方。（一） 心理测量在心理咨询中的应用：P2711、 在自我认识、人生规划咨询中的应用2、 在神经症、人格障碍等咨询中的应用（二） 心理测量在人事测评中的应用P2751、 在人的心理特点评估中的应用2、 人员培训后的心理特点评估3、 工作人员的效绩评估（三） 心理测量在教育评价中的应用P2811、 在测量学生的学习与发展状况中的应用2、 在教师与管理者评价中的应用第十七章 心理与教育测量理论的新发展本章不作考试要求附录 题型举例一、 填空题1、按测量方式所作的分类，心理测量可分为个别测量和 。2、首次提出“心理测验”这个术语的人是 。二、单选题1、在EPQ量表中，反映被试的社会朴实或者幼稚水平的分量表是（ ）A 、P量表 B、E量表 C、N量表 D、L量表2、某一项目上高分组和低分组的通过率分别为0.83和0.43，则该项目的难度是（ ）A、0.43 B、0.40 C、0.59 D、0.75三、名词解释1、重测信度2、结构效度四、简答题1、简述信度和效度的关系。2、简述投射测验的基本原理及其特点。五、计算和分析题1、某人在一次由80人参加的成就测验中得76分，排名18，则该生成绩（76分）的百分等级是多少？2、下表为一个由370人参加的测验中的4个题目的项目信息统计结果列表，请您对这4个题目进行项目分析和评价。

如：浙江省杭州市萧山区学园路1号邮编是 310000No. 1 Xueyuan Road, Xiaoshan County, Hanzhou, Zhejiang, PRCPostal Code 310000

A glass is made of glass

区别：计划内的3+1或者2+2可以拿到国内外双学位。计划外的3+1和2+2，中外合作办学项目一般国内学习1到2年，再到国外学习2到3年，具体形式有1+3、2+2、2+3等。学历层次有大学预科、本科、本硕连读。一、留学项目相关信息：1+3项目：由国内1年和国外3年两个阶段组成。学生首先在对外经济贸易大学学习一年，然后进入国外相关大学学习三年，最终获得国外大学颁发的国际认可的本科文凭。高中生需要学习一年预科才能去申请英、澳等国的大学。美国、加拿大虽然没有预科设置，但是就读预科可以转学分，以转学生的身份申请名校也是一种选择。3+1项目：3+1分为两种，一种是HND3+1，正规由中留服引进的项目，虽然对接院校不入流，但是还算是正规的。国内学习第一年是语言+预科，第2-3年学习大学基础课程。另外一种的3+1，又名3+1+1，是不正规的，教育部以及大学都不认可。现在多数是打着本硕连读的形式在招生。3+1,2+2项目属于我们常说的HND，3+1和2+2都属于合作办学的项目。即在国外读两到三年，在国外读一到两年。但大多这种项目所合作的国外院校排名都是较差的学校，以后要是想转到其他学校基本上要重新读。二、计划外招生的中外合作办学项目形式：是计划外招生与计划内招生同属普通高校中一个学院，如农大国际学院，计划外的学生与计划内学生一起上课，学校对学生的教学和要求都完全一致，平等享有农大教育资源，这类学校较少。计划外招生项目属于高校二级学院，一般在继续教育学院，中国人民大学、清华大学等都是这种形式。

饺子的英语：dumpling或jiaozi。短语搭配：吃饺子eat jiaozi饺子馅stuffing for dumplings饺子馆jiaozi restaurant饺子皮dumpling wrapper饺子宴jiaozi banquet。饺子又称水饺，是中国传统食物，由馄饨演变而来，源于中国古代的角子，原名“娇耳”，是中国北方民间的主食和地方小吃，也是年节食品。饺子的制作方法是碗中放入猪肉糜，料酒，耗油，白砂糖，盐，葱花，白菜末，搅拌均匀，准备好饺子皮，包成饺子，饺子的烹饪方法主要是煮、蒸、烙、煎、炸、烤，饺子馅一般有猪肉馅、韭菜馅、时蔬鲜肉馅、什锦馅。饺子距今已有一千八百多年的历史，张仲景发明，最初作为药用。有一句民谚叫“大寒小寒，吃饺子过年。”双语例句：1、We lunched on beer and jiaozi.我们午饭喝了些啤酒，吃了点饺子。2、His mouth began to water at the sight of the steaming hot jiaozi.看见热腾腾的饺子他馋得直流哈喇子。3、These water dumplings taste like tennis balls.冻饺子是哈尔滨冬季的风味食品。4、He likes eating the dumplings with meat and chives.他喜欢吃用肉和韭菜做馅的饺子。5、My mother to eat dumplings and salad and cream.我的妈妈吃饺子和沙拉和冰激凌。6、Who could have expected that she would recognize the dumpling as well!谁知道她竟然也认出了大钱饺子！7、Dumplings have a 1800 year long history.饺子距今已有1800年的历史。8、Todd: So it"s like a dumpling and inside it"s meat.托德：形状像饺子，里面是肉馅。9、I"ll invite you to eat dumpling next time if you like.如果您愿意，下次我请您吃饺子。10、Well, I had beef, a bowl of rice and dumpling.恩，我吃牛肉，一碗米饭和饺子。

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