送给英语老师的教师节祝福语 用英文 还要有翻译 最少40个单词

教师节的由来英文版 　　大家都知道有教师节这个节日，每一年的教师节学生们都会给老师制造小小的惊喜，那么对于教师节的来历你又了解多少呢?下面是我为大家收集的关于教师节的由来英文版，欢迎阅读！ 　　Teachers" Day comes on September 10th every year. On the day we usually give our teachers cards to show our thanks. I thank them for helping me when I am in trouble, and I thank them for teaching me how to be a real man. 　　Of course they are very friendly to everyone. They always get on very well with their students. They are not only our teachers but also our friends. They love us very much and we love them,too. 　　每年的九月十日是教师节。在那天，我们通常送卡片采表示我们对老师的谢意。我感谢他们在我困难的时候帮助我，我感谢他们教会我怎样做人。 　　当然他们对所有的学生都很关心，他们与学生的关系非常融洽。他们不仅是我们的老师，而且还是我们的朋友。他们十分爱我们，而我们也非常敬爱他们。 　　Our Chinese history has been the establishment of Teacher"s Day. In 1931, educators Tai Shuang-qiu and Cheng Bao called on an establishment of teachers" day to improve teachers" treatment, protection and promotion of teachers training. They gave out Teachers" Declaration and asked for the official agreement of teachers" Day and they celebrated by themselves for teachers in the Central University in Nanjing. Soon, the KMT government first agreed on June 6 for the teachers, then teachers" day changed to August 27 (birthday of Confucius). 　　After 1949, the Central People"s government resumed June 6 for teachers, the Ministry of Education gave a circular that local education workers, according to the actual situation to organize their celebration activities. 　　In 1951 National Education trade union s, educators are recognized as part of the working class. On April 19, 1951, Minister of Education and the Chinese Education union Chairman of the National Committee issued a written statement that May 1 International Labor Day was at the same time celebrated as teachers" day. But this day lacks teachers" profession and the results were not ideal. Especially after 1957, under the influence of the "extreme left", teachers were ignored, so teachers" day has actually ceased to exist. 　　In recent years, the Chinese government has taken many measures to mobilize the whole society to respect teachers, improve the status of teachers and improve teachers work and living conditions. To further enhance the political status of teachers and social status and formation of respecting teachers, respect for knowledge and talent, to promote the development of education, according to NPC deputies and CPPCC National Committee members and the community, especially many teachers throughout the country, a proposal was put forward to the State Council on January 11, 1985, to the National People"s Congress Standing Committee on determining the annual September 10th for teachers" day. On January 21 of the same year, the 16th National People"s Congress agreed on the proposal, decided on September 10 for teachers" day. 　　September 10 was established for the teachers because freshmen at the beginning, began honoring teachers and it is easy to create an atmospgere of teaching and learning. Meanwhile, September has no other national celebrations and it is easy to focus on activities and to promote formation of respecting teachers, respecting knowledge and talents as good social habits in the country. A Teacher"s Day, honours teachers in China. Teachers" work to a large extent determine the future of our country. Teachers work with every family and every child. In human and social development and progress, teachers play a huge role. Teachers are engineers of human civilization. The continuity of the development of human civilization depends on generation after generation of good education. If not the teachers" hard and effective work, then the society, the state and the nation will suffer losses in civilization process. Therefore, the progress of a civilization is unthinkable without teachers. 　　教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业。早在1931年5月，教育家邰爽秋、程其保等人就曾建议设立教师节，发表了《教师节宣言》，呈请当时的中央政府批准，并于1931年6月6日在南京中央大学举行了第一次庆贺教师节的仪式。但当时的教育部没有批准把这个节日列入学校校历。尽管这样，后来许多学校的教师仍于6月6日自动举行纪念活动。 　　1939年，当时的教育部规定以每年的8月27日孔子诞辰纪念日为教师节，并颁布了《教师节纪念暂行办法》，但后来未实行。 　　新中国成立后，1951年经教育部和全国教育工会商定，废除了6月6日的教师节，而将教师节改在同“五一”国际劳动节一起纪念因无教师特点，实行效果很不理想，后来教师节便销声言迹了。 　　1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议决定，每年9月10日为教师节。 　　定教师节为9月10日，是考虑到新学年开始，学校要有新的"气象，师生要有新的感觉。新生入学伊饱即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。 教师节不仅仅是赞美教师，更重要的是讴歌灿烂的、塑造人类灵魂的一种职业。希望全社会都来尊师重教，那样才会国富民强，繁荣昌盛! 　　(9月10日) 1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会 感恩教师节议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。 　　尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。 　　其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”为教师节，但教师节没有单独的活动，没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学开始，即尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自己的节日。 　　2016年9月10日是中国第32个教师节，农历八月初十，星期六。

Wewishtoshowourgratitudeandthankswithasmallgift.HappyTeacher"sDay!我们送您一件小礼物，以表我们对您的感激之情。教师节愉快!Youarelikeathirdparent.Weallloveyouandrespectyou.您就象我们的家长，我们都敬爱您。Theprimarypurposeofeducationisnottoteachyoutoearnyourbread,buttomakeeverymouthfulsweet.--JamesAngel教育最主要的目的，不是教你懂得如何谋生，而是使每个人生活得更香甜。Wealllikehavingyouasourteacher.Youhaveourrespectandgratefulness.我们喜欢您做我们的老师，我们尊敬您、感激您。ThisisTeachers"Dayandatimetobegratefultoallteachers.Thisprofessiondeservesthespecialrecognitionandrespect.Thereisnomoreappropriatetimethanthistohonouryouandothersinyourchosenfield.Youhavemyeternalgratefulness.HaveahappyTeachers"Day.时逢教师节，是向所有教师表达谢意的日子。这个职业值得受到特别的重视和尊重。此刻是向您及您的同行们致敬的最佳时机。我永远感激您。祝节日快乐!Wearemorethankfulthanwecanexpress.对您的谢意，我们无法用语言来表达。Youhavebeenaqualifiedteachersandevenbetterfriend.Thankyouforallthatyouhavedone.您不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢您所做的一切。Educationisnotthefillingofapail,butthelightingofafire.教育不是灌满一桶水，而是点燃一团生命的火焰。Themanwhocanmakehardthingseasyistheeducator.能使艰难之事变得容易的人是教育者。Sendyououreverlastingfeelingofgratefulnessandthankfulnessonthisspecialday.在这特别的日子谨向您致以我们永恒的感激之情。Ateacheraffectseternity;hecannevertellwherehisinfluencestops.--HenryAdams一个教师对人的影响是永恒的。--亚当斯Itisthemostappropriatetimetoshowyouourthanks.现在是向您表达感激之情最为恰当的时刻。Thissmallgiftisonlyatinytokenofourgratefulness.Weallwanttothankyou.这件小小的礼物略表我们的感激之情。我们大家都很感谢您。Iamtrulygratefultoyouforwhatyouhavedone.我深深地感激您所做的一切。Dearteacher,thankyouforilluminatingmyvoyageoflifewithyourownlightoflife.Mygratefulsentimentscomefromthebottomofmyheart.老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。Wewishtoshowourgratitudeandthankswithasmallgift.HappyTeacher"sDay!我们送您一件小礼物，以表我们对您的感激之情。教师节愉快!Youarelikeathirdparent.Weallloveyouandrespectyou.您就象我们的家长，我们都敬爱您。Theprimarypurposeofeducationisnottoteachyoutoearnyourbread,buttomakeeverymouthfulsweet.--JamesAngel教育最主要的目的，不是教你懂得如何谋生，而是使每个人生活得更香甜。--安吉儿Wealllikehavingyouasourteacher.Youhaveourrespectandgratefulness.我们喜欢您做我们的老师，我们尊敬您、感激您。ThisisTeachers"Dayandatimetobegratefultoallteachers.Thisprofessiondeservesthespecialrecognitionandrespect.Thereisnomoreappropriatetimethanthistohonouryouandothersinyourchosenfield.Youhavemyeternalgratefulness.HaveahappyTeachers"Day.时逢教师节，是向所有教师表达谢意的日子。这个职业值得受到特别的重视和尊重。此刻是向您及您的同行们致敬的最佳时机。我永远感激您。祝节日快乐!Wearemorethankfulthanwecanexpress.对您的谢意，我们无法用语言来表达。Youhavebeenaqualifiedteachersandevenbetterfriend.Thankyouforallthatyouhavedone.您不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢您所做的一切。Educationisnotthefillingofapail,butthelightingofafire.教育不是灌满一桶水，而是点燃一团生命的火焰。Themanwhocanmakehardthingseasyistheeducator.能使艰难之事变得容易的人是教育者。Sendyououreverlastingfeelingofgratefulnessandthankfulnessonthisspecialday.在这特别的日子谨向您致以我们永恒的感激之情。Ateacheraffectseternity;hecannevertellwherehisinfluencestops.--HenryAdams一个教师对人的影响是永恒的。--亚当斯Itisthemostappropriatetimetoshowyouourthanks.现在是向您表达感激之情最为恰当的时刻。Thissmallgiftisonlyatinytokenofourgratefulness.Weallwanttothankyou.这件小小的礼物略表我们的感激之情。我们大家都很感谢您。Iamtrulygratefultoyouforwhatyouhavedone.我深深地感激您所做的一切。Dearteacher,thankyouforilluminatingmyvoyageoflifewithyourownlightoflife.Mygratefulsentimentscomefromthebottomofmyheart.老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。Thewholesecretoftheteacher"sforceliesintheconvictionthatmenareconvertible.教师力量的全部秘密，就在于深信人是可以改变的。Noonedeservesabiggerthankyouthanyou.Onedayishardlyenoughtoshowourgratitude.没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达我们对您的感激之情。Thankyouformakinglearningnotadullthingbutagreatjoy.感谢您使我们把枯燥的学习变成了巨大的乐趣.Weallpitchedtobuythisgift.Weareallgratefultoyou.Withoutyourunselfishdedicationcouldweachievenosuccesstoday.这是我们买给您的礼物，谢谢您，老师。没有您无私的奉献，就不会有我们今天的成功。Ourbelovedteacher,youarethespringshowerthatmoistensourhearts.Theloveandcareyouhavegivenuswillencourageustogothroughalongandarduousjourney.亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦.Youarenotonlyagoodteacherbutourclosefriend.Thankyouforhelpingusmakesomethingofourlives.您不仅是一位好老师，也是我们亲密的朋友，谢谢您帮助我们奋发有为。Myheartfeltthankstoyou,dearteacher.Onthevoyageoflife,youhavekindledthelightofhopeforme.Whatyouhavedoneenrichesmymindandbroadensmyview.OnthisdayIhonouryousincerely.亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意。Iwishtoexpressmythankstoyouforinstructingmychild.谢谢您对我孩子的教诲.Mysincerethankstoyouforbeingmychild"steacher.衷心感谢您，我孩子的恩师。Mychildspeakshighlyofyou.Thankyouverymuch.我的孩子很崇敬您。谢谢。Asparentswerecognizethevalueofyouinourchild"sdevelopment.Thankyouforwhatyouhavedone.作为父母，我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切。Onegoodteacherinalifetimemaysometimeschangeadelinquentintoasolidcitizen.一个好教师具有化腐朽为神奇的力量。Teacher,whoeducatechildren,deservemorehonorthanparents,whomerelygavethembirth;forthelatterprovidedmorelife,whiletheformerensureagoodlife.教育儿童的教师应当享有比父母更多的荣誉，父母只给孩子生命，而教师则创造了一个完善的生命。Whatsculptureistoablockofmarble,educationistothesoul.--JosephAddison教育之于灵魂，犹如雕刻之于大理石。--爱迪生

Thanksforbeingsuchagreatteacher.HappyTeacher"sDay.WishingyouahappyTeacher"sDay.祝您有个愉快的教师节Thanksforbeinganinspiringteacher.老师,谢谢您的启发HeartywishesonTeacher"sDay.在教师节的这一天,衷心的祝福您Youarelikeathirdparent.Weallloveyouandrespectyou您真的您就像我们的家长，我们都敬爱您。Wealllikehavingyouasourteacher.Youhaveourrespectandgratefulness.我们喜欢您做我们的老师，我们尊敬您、感激您。ThisisTeachers"Dayandatimetobegratefultoallteachers.Thisprofessiondeservesthespecialrecognitionandrespect.Thereisnomoreappropriatetimethanthistohonouryouandothersinyourchosenfield.Youhavemyeternalgratefulness.Wearemorethankfulthanwecanexpress.对您的谢意，我们无法用语言来表达。Youhavebeenaqualifiedteachersandevenbetterfriend.Thankyouforallthatyouhavedone.是一个好老师,谢谢您,祝教您不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢您所做的一切。Educationisnotthefillingofapail,butthelightingofafire.教育不是灌满一桶水，而是点燃一团生命的火焰。Themanwhocanmakehardthingseasyistheeducator.能使艰难之事变得容易的人是教育者。Sendyououreverlastingfeelingofgratefulnessandthankfulnessonthisspecialday.在这特别的日子谨向您致以我们永恒的感激之情。Ateacheraffectseternity;hecannevertellwherehisinfluencestops.一个教师对人的影响是永恒的。打字不易，如满意，望采纳。

1、Warm thoughts of love and regards to our loving teachers.对敬爱的老师献上我们的爱与关怀。2、Thanks for being an inspiring teacher.老师，谢谢您的启发。3、Wishing you a happy Teachers" Day.祝您有个愉快的教师节。4、Our beloved teacher, you are the spring shower that moistens our hearts. The love and care you have given us will encourage us to go through a long and arduous journey.亲爱的老师，您就像那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。5、It"s your day, Teacher. Have a great day!老师，这是属于您的日子，祝您愉快！6、Send you our everlasting feeling of gratefulness and thankfulness.在这特别的日子谨向您致以我们永恒的感激之情。7、You are like a third parent. We all love you and respect you.您就像我们的家长，我们都敬爱您。8、Thank you for making learning not a dull thing but a great joy.感谢您使我们把枯燥的学习变成了巨大的乐趣。9、You have been a qualified teachers and even better friend. Thank you for all that you have done.您不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢您所做的一切。10、Thanks for being such a great teacher. Happy Teachers"Day!您真的是一位好老师，谢谢您。祝教师节愉快！

教师节英文：teachers" day例句1、You are a wonderful beach, I FuShe in those beautiful shells. I wish you a happy teachers" day! 您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐！2、Let me the best wishes through the waves, across many mountains, across the river, across the high-rise buildings, fly to your side, I wish you a happy teachers" day! 让我这份美好的祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：祝您教师节快乐！3、I am a green tree, bathed in the sunshine of wisdom, the soil in your knowledge, thrive. I wish you a happy teachers" day! 我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。祝您教师节快乐！4、We like you to be our teacher, we honor you, thank you. Happy teachers" day! 我们喜欢您做我们的老师，我们尊敬您、感激您。教师节快乐！5、Happy teachers" day! You are like a candle, for students to dedicate all the light and heat! Your character and spirit, can use two words, that is burning! 教师节快乐！您像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字概括，那就是燃烧！6、Good management talent is not born but cultivated, and the growth of my concern is inseparable with you, sincerely thank you, teachers! Happy teachers" day! 好的管理人才不是天生的而是培养起来的，我的成长与你的关心是分不开的，真心的感谢你，师长！教师节快乐！7、Happy teachers" day! You are like a candle, for students to dedicate all the light and heat! Your character and spirit, can use two words, that is burning! 教师节快乐！您像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字概括，那就是燃烧！

　　you are not only a good teacher but our close friend. thank you for helping us make something of our lives. 　　您不仅是一位好老师，也是我们亲密的朋友，谢谢您帮助我们奋发有为。 　　my heartfelt thanks to you, dear teacher. on the voyage of life, you have kindled the light of hope for me. what you have done enriches my mind and broadens my view. on this day i honour you sincerely. 　　亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意。 　　i wish to express my thanks to you for instructing my child. 　　谢谢您对我孩子的教诲。 　　my sincere thanks to you for being my child"s teacher. 　　衷心感谢您，我孩子的恩师。 　　my child speaks highly of you. thank you very much. 　　我的孩子很崇敬您。谢谢。 　　as parents we recognize the value of you in our child"s development. thank you for what you have done. 　　作为父母，我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切。 　　we wish to show our gratitude and thanks with a small gift. happy teacher"s day! 　　我们送您一件小礼物，以表我们对您的感激之情。教师节愉快! 　　you are like a third parent. we all love you and respect you. 　　您就象我们的家长，我们都敬爱您。 　　the primary purpose of education is not to teach you to earn your bread, but to make every mouthful sweet. -- james angel 　　教育最主要的目的，不是教你懂得如何谋生，而是使每个人生活得更香甜。 -- 安吉儿 　　we all like having you as our teacher. you have our respect and gratefulness. 　　我们喜欢您做我们的老师，我们尊敬您、感激您。 　　this is teachers" day and a time to be grateful to all teachers. this profession deserves the special recognition and respect. there is no more appropriate time than this to honour you and others in your chosen field. you have my eternal gratefulness. have a happy teachers" day. 　　时逢教师节，是向所有教师表达谢意的日子。这个职业值得受到特别的重视和尊重。此刻是向您及您 　　的同行们致敬的最佳时机。我永远感激您。祝节日快乐! 　　we are more thankful than we can express. 　　对您的谢意，我们无法用语言来表达。 　　you have been a qualified teachers and even better friend. thank you for all that you have done. 　　您不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢您所做的一切。 　　education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire. 　　教育不是灌满一桶水，而是点燃一团生命的火焰。 　　the man who can make hard things easy is the educator. 　　能使艰难之事变得容易的人是教育者。 　　send you our everlasting feeling of gratefulness and thankfulness on this special day. 　　在这特别的日子谨向您致以我们永恒的感激之情。 　　a teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops. -- henry adams 　　一个教师对人的影响是永恒的。 -- 亚当斯 　　it is the most appropriate time to show you our thanks. 　　现在是向您表达感激之情最为恰当的时刻。 　　this small gift is only a tiny token of our gratefulness. we all want to thank you. 　　这件小小的礼物略表我们的感激之情。我们大家都很感谢您。 　　i am truly grateful to you for what you have done. 　　我深深地感激您所做的一切。 　　dear teacher, thank you for illuminating my voyage of life with your own light of life. my grateful sentiments come from the bottom of my heart. 　　老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的`旅途，对您我满怀感谢之情。 　　the whole secret of the teacher"s force lies in the conviction that men are convertible. 　　教师力量的全部秘密，就在于深信人是可以改变的。 　　no one deserves a bigger thank you than you. one day is hardly enough to show our gratitude. 　　没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达我们对您的感激之情。 　　thank you for making learning not a dull thing but a great joy. 　　感谢您使我们把枯燥的学习变成了巨大的乐趣。 　　we all pitched to buy this gift. we are all grateful to you. without your unselfish dedication could we achieve no success today. 　　这是我们买给您的礼物，谢谢您，老师。没有您无私的奉献，就不会有我们今天的成功。 　　our beloved teacher, you are the spring shower that moistens our hearts. the love and care you have given us will encourage us to go through a long and arduous journey. 　　亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。

尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。

teacher"sday读成tichersidei（cherch和er连读也可以cheer试一试如果第一种能读出来效果和英文一样，后者差一些）

我戳你妹妹

教师节的祝福语英文版!We all like having you as our teacher. You have our respect and gratefulness.我们喜欢您做我们的老师，我们尊敬您、感激您。You have been a qualified teachers and even better friend. Thank you for all that you have done.您不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢您所做的一切。Education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire.教育不是灌满一桶水，而是点燃一团生命的火焰。The man who can make hard things easy is the educator.能使艰难之事变得容易的人是教育者。Send you our everlasting feeling of gratefulness and thankfulness on this special day.在这特别的日子谨向您致以我们永恒的感激之情。A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops.一个教师对人的影响是永恒的。It is the most appropriate time to show you our thanks.现在是向您表达感激之情最为恰当的时刻。This small gift is only a tiny token of our gratefulness. We all want to thank you.这件小小的礼物略表我们的感激之情。我们大家都很感谢您。am truly grateful to you for what you have done.我深深地感激您所做的一切。Dear teacher, thank you for illuminating my voyage of life with your own light of life. My grateful sentiments come from the bottom of my heart.老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。The whole secret of the teacher"s force lies in the conviction that men are convertible.教师力量的全部秘密，就在于深信人是可以改变的。No one deserves a bigger thank you than you. One day is hardly enough to show our gratitude.没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达我们对您的感激之情 。Thank you for making learning not a dull thing but a great joy.感谢您使我们把枯燥的学习变成了巨大的乐趣。We all pitched to buy this gift. We are all grateful to you. Without your unselfish dedication could we achieve no success today.这是我们买给您的礼物，谢谢您，老师。没有您无私的奉献，就不会有我们今天 的成功。Our beloved teacher, you are the spring shower that moistens our hearts. The love and care you have given us will encourage us to go through a long and arduous journey.亲爱的老师，您就像那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀 将鼓舞着我们走过艰难困苦。You are not only a good teacher but our close friend. Thank you for helping us make something of our lives.您不仅是一位好老师，也是我们亲密的朋友，谢谢您帮助我们奋发有为。My heart felt thanks to you, dear teacher. On the voyage of life, you have kindled the light of hope for me. What you have done enriches my mind and broadens my view. On this day I honour you sincerely.亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光 ，您所做的一切润泽了我。I wish to express my thanks to you for instructing my child.谢谢您对我孩子的教诲。My sincere thanks to you for being my child"s teacher.衷心感谢您，我孩子的恩师。My child speaks highly of you. Thank you very much.我的孩子很崇敬您。谢谢。As parents we recognize the value of you in our child"s development. Thank you for what you have done.作为父母，我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切。One good teacher in a lifetime may sometimes change a delinquent into a solid citizen.一个好教师具有化腐朽为神奇的力量。Teacher, who educate children, deserve more honor than parents, who merely gave them birth; for the latter provided more life, while the former ensure a good life.教育儿童的教师应当享有比父母更多的荣誉，父母只给孩子生命，而教师则创造 了一个完善的生命。

1.For all the great things you say and do…The best teacher"s award goes to you.因为您的身教言教,颁给您最佳教师奖As another school term approaches…wish your days turn our to be as great as you make ours.新的学期又开始了,希望您过得愉快,就像您带给我们的欢乐一样You are the best. 您是最棒的老师Your guidance makes me go far and do things differently.您的引导使我向前,并且有不同的作为Sending flowers to my teacher. 送一束花给我的老师Your lessons are still the one that helps me.Your words are still fresh and warm.You"ve swayed my life so deeply.You"re still my best teacher.Far across the miles, sending you wishes of loveand peace on Teacher"s Day.您的教诲我至今仍受益良多,言犹在耳,深深影响了我,您是我最敬爱的老师,在教师节的今天遥寄我的祝福,祝您平安快乐A sweet and lovely gift to my favorite teacher.献上一份甜蜜又可爱的礼物给我最敬爱的老师You are a special person in our life.We all love you, Sir!你是我们生命中很特别的一个人,老师,我们都敬爱您2.To Sir, With Love 老师,我们敬爱您It"s your day, Teacher. Have a great day! 老师,这是属於您的日子,祝您愉快The best way to learn is to learn from the best. 名师出高徒Five starts for my best teacher. 老师,颁给你五颗星的奖( 最佳老师)Thanks for being such a great teacher.Happy Teacher"s Day.您真的是一个好老师,谢谢您,祝教师节愉快Wishing you a happy Teacher"s Day. 祝您有个愉快的教师节Thanks for being an inspiring teacher.老师,谢谢您的启发Hearty wishes on Teacher"s Day.在教师节的这一天,衷心的祝福您You taught me to aim for success and to accept failure with courage.Happy Teacher"s Day.您教导我们追求成功并有勇气接受失败.祝教师节快乐!Warm thoughts of love and regards to our loving teachers.对敬爱的老师献上我们的爱与关怀I want to be like you, when I grow up. 我长大也要像你一样Your guidance makes us to achieve what we have dreamt for.Thank you for being my teacher.你的引导使我们的梦想实现,谢谢你能成为我们的老师Sending great love to the greatest teacher of the world.向世界上最伟大的老师致敬

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1、回答我，用英语是answer me 或者reply to me. 2、回答我这个问题：他们怎么知道我们在这儿？Answer me this: how did they know we were here? 3、你没有回答我的问题。You havent answered my question.

1. 爱屋及乌的文言文及注释 出 处 《尚书大传·大战》：“纣死，武王皇皇，若天下之未定。召太公而问日：‘入般奈何？"太公日：‘臣闻之也 商朝末年，纣王穷奢极欲，残暴无道，西方诸侯国的首领姬昌决心推翻商朝统治，积极练兵备战，准备东进，可惜他没有实现愿望就逝世了。姬昌死后，他儿子姬发继位称王，世称周武王。周武王在军师姜尚（太公）及弟弟姬曰（周公）、姬奭（召公）的辅佐下，联合诸侯，出兵讨伐纣王。双方在牧野交兵。这时纣王已经失尽人心，军队纷纷倒戈，终于大败。商朝都城朝歌很快被周军攻克。纣王自焚，商朝灭亡。 纣王死后，武王心中并不安宁，感到天下还没有安定。他召见姜太公，问道：“进了殷都，对旧王朝的士众应该怎么处置呢？” “我听说过这样的话：如果喜爱那个人，就连同他屋上的乌鸦也喜爱；如果不喜欢那个人，就连带厌恶他家的墙壁篱笆。这意思很明白：杀尽全部敌对分子，一个也不留下。大王你看怎么样？”太公说。 武王认为不能这样。这时召公上前说：“我听说过：有罪的，要杀；无罪的，让他们活。应当把有罪的人都杀死，不让他们留下残余力量。大王你看怎么样？”武王认为也不行。 这时周公上前说道：“我看应当让各人都回到自己的家里，各自耕种自己的田地。君王不偏爱自己旧时朋友和亲属，用仁政来感化普天下的人。” 武王听了非常高兴，心中豁然开朗，觉得天下可以从此安定了。 后来，武王就照周公说的办，天下果然很快安定下来，民心归附，西周也更强大了。：爱人者，兼其屋上之乌；不爱人者，及其胥余。何如？"” 2. 爱屋及乌的文言文及注释 成语，出处汉·伏胜《尚书大传·大战》：“爱人者，兼其屋上之乌。” 因为爱一处房子，也爱那房顶上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关爱与他有关系的人或物。 说明一个人对另一个人（或事物）的关爱到了一种盲目热衷的程度。用法：作谓语、定语、宾语；形容过分偏爱。 中文名：爱屋及乌 外文名：Love me,love my dog 注音：ài wū jí wū 本义：爱房子，也爱那房顶上的乌鸦。 喻义：爱一个人而关爱与他有关的人或物 出处：汉·伏胜《尚书大传·大战》 目录成语资料 基本信息 成语辨析 成语示例成语典故 历史传说 其它记载爱屋及乌 释义 典故溯源 注释 成语故事 周武王小传。 展开成语资料 基本信息 成语辨析 成语示例成语典故 历史传说 其它记载爱屋及乌 释义 典故溯源 注释 成语故事 周武王小传。展开基本信息 【汉字形体】爱屋及乌 成语：爱屋及乌[1] 【汉语注音】ài wū jí wū 【英语拼写】Love me,love my dog. 【感 *** 彩】贬义词[2] 【语法结构】主谓式 【成语释义】因为爱一处房子，也爱那房顶上的乌鸦。 比喻爱一个人而连带地关爱与他（她）有关系的人或物。说明一个人对另一个人（或事物）的关爱到了一种盲目热衷的程度。 及，达到。 【成语用法】作谓语、定语、分句；书面语，多含夸张色彩[2]；形容过分偏爱。 【近义词】屋乌之爱、民胞物与、 【反义词】爱莫能助、殃及池鱼、势不两立、不共戴天。[3] 【同韵词】盘木朽株、韫椟未酤。 【灯谜】盲目爱好[4]【出处】汉·伏胜《尚书大传·大战》：“爱人者，兼其屋上之乌。” 成语辨析 【辨形】乌：不能写作“鸟”。 [5]【辨义】 现多定义为中性词；比喻爱这个而兼爱与此有关的人或物；形容过分偏爱或爱得不当。一般作谓语、定语、分句。 成语示例 ◎子存宠上了小老婆，未免“爱屋及乌”，把他也看得同上客一般。（清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十四回） ◎这时牛仔裤的流传还不是流行，没有什么生活情趣、鉴赏力或表现个性的成分，登不了时装的大雅之堂，但到后来，西部开发成为美国人进取精神的最好例证，西部牛仔成为人们心目中的英雄，人们爱屋及乌，牛仔裤成了青春活力和开拓精神的象征，这时人们争相购买牛仔裤已不是为了去开发西部，而是为了表现个性，牛仔服装也就成为流行时装了。 ◎同时，我也在揣摩着俄罗斯人民爱看戏剧演出、喜欢读戏剧作品的原委：大概是这个民族乐意在生动鲜明的形象、性格化的语言、戏剧性的生活中间，品咂人生的况味，领略生命的感觉，辨认世间的真善美与假恶丑吧？是一种爱屋及乌的感情，俄罗斯人对从事戏剧职业的人们表现出特殊的尊重和爱戴。 ◎人们常常因为同爱一本书而结为知己，就像有时两个人因为敬慕同一个人而交为朋友一样。 古谚说：“爱屋及乌”。但是，“爱我及书”这句话却有更深的哲理。 ◎妈妈喜欢隔壁那个可爱的小女孩，爱屋及乌的也喜欢上了他们家卖的自种的玉兰花，每次下班都会买上两朵。 ◎这是件爱屋及乌之事，她不会去除非他被邀请了。 ◎如果有人邀请玛丽而不请安妮，玛丽就不会去。这真是要求人家爱屋及乌了。 编辑本段成语典故历史传说 传说，殷商末代的商纣王是个穷奢极欲、残暴无道的昏君（参看《助纣为虐》）。“西伯”（西部诸侯之长）姬昌，即后来的周文王，因为反对纣王曾被囚禁，想了很多办法才得以出狱。 当时，周的都城在岐山（今陕西省岐山县），周文王回到岐山后，下决心要推翻商朝的统治。他首先聘得军事家姜尚（即姜太公）为军师，积极练兵备战，又兼并了邻近的几个诸侯小国，势力逐渐强大起来。 接着，又将都城东迁至丰邑（今陕西省户县附近），准备向东进军。可是，迁都不久周文王逝世了。 周文王的儿子姬发继位，即周武王。姜太公继续担任军师。 武王的同母弟姬旦（即周公），异母弟姬奭[shì ]（即召公）是武王的两个得力助手。同时，武王还得到了其他几个诸侯的拥护。 于是，武王正式宣布出兵伐纣。大军在孟津（今河南孟县之南的一个黄河渡口）渡过黄河，向东北挺进，直逼商朝的朝歌（今河南淇县东北）。 因为商纣王已失尽人心，军队也多不愿为他送命，于是逃的逃、降的降，起义的起义，朝歌很快就被攻克。纣王自杀，商朝就此灭亡。 以后的八百年，便成了周的天下，称为周朝。 当周武王攻克朝歌之初，对于怎样处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士，能不能使局面稳定下来，武王心里还没有谱，因此有些担忧。 为此，他曾同姜太公等商议。汉朝人刘向编撰的《说苑·贵法》里有这样一段文字记载：“武王克殷，召太公而问曰：‘将奈其士众何？"太公对曰：‘臣闻爱其人者，兼爱屋上之乌；憎其人者，恶其余胥。 咸刘厥敌，使靡有余，何如？"” 大意是说：周武王打败了殷商，召见姜太公，问道：“该怎样对待他们的人员呢？”太公答道：“我听说，如果喜爱那个人，就连带喜爱他屋上的乌鸦；如果憎恨那个人，就连带夺来他的仆从家吏。全部杀尽敌对分子，让他们一个也不留，您看怎样？” 原文中所谓“余胥”，是指地位最低下的小吏，奴隶主贵族的管家之类。 （余，末等的意思；胥；胥吏。） 汉朝人伏胜编撰的《尚书大传。

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成语故事：爱屋及乌5篇 成语故事：爱屋及乌1 　　在商朝末期，纣王昏庸无道，挥霍无度，天下百姓怨声载道。姬昌是西边诸侯国的首领，他决定顺应民意，替天行道，推翻纣王的统治。只可惜，他没有实现自己的愿望就去世了。他的儿子姬发继承了王位，就是周武王。 　　周武王聪明贤德，年轻有为。他借助军师姜尚和两个弟弟周公姬旦、召公姬夷的帮助，积极练兵，并联合其他诸侯国，共同攻打商朝。两方在牧野大战的时候，武王的军队越战越勇，而纣王的军队却毫无战斗力——将士们早就不愿为丧尽天良的纣王卖命了，他们放下军械，投奔到周武王的那一边。周武王的军队乘胜追击，很快攻克了商朝的都城朝歌（今河南商丘），纣王走投无路，点火自焚。商朝无主，也就灭亡了。 　　纣王死后，周武王并未感到轻松。要想尽快结束战乱，安定天下，必须首先安顿好纣王留下的军队。他征询姜太公的意见。太公说：“我听别人讲：喜欢一个人，就会连同喜欢他屋顶上丑陋的乌鸦，而憎恨一个人，就是看到他家的篱笆墙，也会深恶痛绝。这句话很明白，大王应该杀掉那些将士，斩草除根，不留祸患，只能这样做，才可以稳住大局，统一天下。” 　　周武王不同意姜太公的意见，就问召公。召公说：“将士中有罪的就杀掉，没罪的就放掉，大王以为如何？” 　　武王还是觉得不满意。周公站出来说：“大王取得了天下，应该以仁德感化百姓，既不偏爱自己的亲友部下，又能尊重其他人，这样才能让他人服气。我看应该让纣王的部下回家种地，和家人团聚。这样既去掉了敌对势力，又让他们各得其所，安居乐业，大王觉得如何？” 　　武王听后十分高兴，以为自己得到了安邦治国的良策。周武王按周公的意见治理天下，使周朝不断强大起来。 　　武王虽未采纳姜太公的建议，“爱屋及乌”却成为千古流传的一句成语。 　　释义 　　爱屋及乌本意是爱某个人就连他家屋顶上的乌鸦也都喜爱。比喻喜爱某人，从而爱及与他有关的人与事物。 成语故事：爱屋及乌2 　　“爱屋及乌”这则成语的意思是由于爱某个人而连带地爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻非常喜爱某人，从而连带爱及和他有关的人或物。 　　这个成语来源于《尚书大传》，纣死，武王皇皇，若天下之未定。召太公而问曰：“入殷奈何？”太公曰：“臣闻之也：爱人者，兼其屋上之乌；不爱人者，及其胥余。何如？” 　　商朝末年，纣王穷奢极欲，残暴无道，西方诸侯国的首领姬昌决心推翻商朝统治，积极练兵备战，准备东进，可惜他没有实现愿望就逝世了。姬昌死后，他儿子姬发继位称王，世称周武王。周武王在军师姜尚（太公）及弟弟姬曰（周公）、姬shi（召公）的辅佐下，联合诸侯，出兵讨伐纣王。双方在牧野交兵。这时纣王已经失尽人心，军队纷纷倒戈，终于大败。商朝都城朝歌很快被周军攻克。纣王自焚，商朝灭亡。 　　纣王死后，武王心中并不安宁，感到天下还没有安定。他召见姜太公，问道：“进了殷都，对旧王朝的士众应该怎么处置呢？” 　　“我听说过这样的话：如果喜爱那个人，就连同他屋上的乌鸦也喜爱；如果不喜欢那个人，就连带厌恶他家的"墙壁篱笆。这意思很明白：杀尽全部敌对分子，一个也不留下。大王你看怎么样？”太公说。 　　武王认为不能这样。这时召公上前说：“我听说过：有罪的，要杀；无罪的，让他们活。应当把有罪的人都杀死，不让他们留下残余力量。大王你看怎么样？”武王认为也不行。 　　这时周公上前说道：“我看应当让各人都回到自己的家里，各自耕种自己的田地。君王不偏爱自己旧时朋友和亲属，用仁政来感化普天下的人。” 　　武王听了非常高兴，心中豁然开朗，觉得天下可以从此安定了。 　　后来，武王就照周公说的办，天下果然很快安定下来，民心归附，西周也更强大了。 成语故事：爱屋及乌3 　　爱屋及乌ài wū jí wū 　　【成语解释】：因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 　　【成语出自】：《尚书大传·大战》：“臣闻之也：爱人者，兼其屋上之乌。”《孔丛子·连丛子下》：“若夫顾其遗嗣，得与群臣同受厫福，此乃陛下爱屋及乌，惠下之道。” 　　【成语简拼】：awjw 　　【成语字数】：4个字 　　【感情色彩】：爱屋及乌是褒义词 　　【成语结构】：动宾式 　　【成语年代】：古代 　　【常用程度】：常用 　　【成语示例】：子存宠上了小老婆，未免“爱屋及乌”，把他也看得同上客一般。(清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十四回) 　　【近义词】：相濡以沫 　　【反义词】：爱莫能助、殃及池鱼 　　【成语语法】：连动式;作谓语、定语、分句;含褒义，形容过分偏爱或爱得不 　　【成语故事】 　　传说，殷商末代的商纣王是个穷奢极欲、残暴无道的昏君(参看《助纣为虐》)。“西伯”(西部诸侯之长)姬昌，即后来的周文王，因为反对纣王曾被囚禁，想了很多办法才得以出狱。当时，周的都城在岐山(今陕西省岐山县)，周文王回到岐山后，下决心要推翻商朝的统治。他首先聘得军事家姜尚(即姜太公)为军师，积极练兵备战，又兼并了邻近的几个诸侯小国，势力逐渐强大起来。接着，又将都城东迁至丰邑(今陕西省户县附近)，准备向东进军。可是，迁都不久周文王逝世了。 　　周文王的儿子姬发继位，即周武王。姜太公继续担任军师。武王的同母弟姬旦(即周公)，异母弟姬奭[shì ](即召公)是武王的两个得力助手。同时，武王还得到了其他几个诸侯的拥护。于是，武王正式宣布出兵伐纣。大军在孟津(今河南孟县之南的一个黄河渡口)渡过黄河，向东北挺进，直逼商朝的朝歌(今河南淇县东北)。因为商纣王已失尽人心，军队也多不愿为他送命，于是逃的逃、降的降，起义的起义，朝歌很快就被攻克。纣王自杀，商朝就此灭亡。以后的八百年，便成了周的天下，称为周朝。 　　当周武王攻克朝歌之初，对于怎样处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士，能不能使局面稳定下来，武王心里还没有谱，因此有些担忧。为此，他曾同姜太公等商议。汉朝人刘向编撰的《说苑·贵法》里有这样一段文字记载： 　　“武王克殷，召太公而问曰：‘将奈其士众何?"太公对曰：‘臣闻爱其人者，兼爱屋上之乌;憎其人者，恶其余胥。咸刘厥敌，使靡有余，何如?"” 大意是说：周武王打败了殷商，召见姜太公，问道：“该怎样对待他们的人员呢?”太公答道：“我听说，如果喜爱那个人，就连带喜爱他屋上的乌鸦;如果憎恨那个人，就连带夺来他的仆从家吏。全部杀尽敌对分子，让他们一个也不留，您看怎样?” 　　原文中所谓“余胥”，是指地位最低下的小吏，奴隶主贵族的管家之类。(余，末等的意思;胥;胥吏。) 　　汉朝人伏胜编撰的《尚书大传·大战》里也有类似的记载： “纣死，武王惶惶若天下之未定。召太公而问曰：‘入殷奈何："太公曰：‘臣闻之也;爱人者，兼其屋上之乌;不爱人者，及其胥余。"” 　　这段记载，与《说苑》所载内容相仿。不过“余胥”一词写作“胥余”，两者的含意也不一样。“胥余”已不属胥史等级，而是胥吏以外，比“余胥”更加低下的奴隶或刑徒了。例如商纣王时的“太师”箕子，因对纣王不满，被囚禁而装疯，甘当奴隶，所以《庄子》称他为“胥余”。 　　此外，《韩诗外传》、《六韬逸文》也都有关于周武王和姜太公上述那段谈话的记载，内容基本相同。由于这个传说，就产生了“爱屋及乌”这句成语。 　　我国自古流传一种迷信习俗，以为乌鸦是“不祥之鸟”，它落到谁家的屋上，谁家就要遭遇不幸。我国最古的一部诗歌集《诗经》的《小雅》部分，题为《正月》的一首诗里，就有“瞻乌爰止，于谁之家”。可见古人多厌恶乌鸦，而绝少有人爱它的。所谓“爱屋及乌”，是说：由于爱那个人，因而连他家屋上的乌鸦都不以为不祥，不觉得讨厌了。这句成语，一向被人们用作推爱的比喻。因为深爱某人，从而连带喜爱他的亲属朋友等人或其他东西，就叫“爱屋及乌”，或称这样的推爱为“屋乌之爱”。 　　唐代诗人杜甫在《奉赠射洪李四丈》(射洪，地名，在今四川;李四丈即李明甫)的诗中，开头两句是：“丈人屋上乌，人好乌亦好”。宋朝人周敦颐的《濂溪诗》中有：“怒移水中蟹，爱及屋上乌”。宋朝人陈师道的《简李伯益》诗中也有“时清视我门前雀，人好看君屋上乌。”都是用的“爱屋及乌”这个成语典故。 　　成语解释：比喻爱一个人而连带关心到跟他有关系的人或物。 成语故事：爱屋及乌4 　　【注音】ài wū jí wū 　　【出处】爱人者，兼其屋上之乌。 《尚书大传·大战》 　　【解释】因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 　　【用法】作谓语、定语、宾语；形容过分偏爱 　　【结构】连动式 　　【近义词】相濡以沫 　　【相反词】爱莫能助、殃及池鱼 　　【同韵词】槃木朽株、韫椟未酤、恍恍惚惚、登高一呼、旁逸横出、丑态百出、语笑喧呼、五窦联珠、临阵带兵书、入不敷出、...... 　　【年代】古代 　　【灯谜】盲目爱好 　　【英语】Love me, love my dog 　　【法语】aimerlamaisonjusqu"aucorbeausursontoil 　　【俄文】полюбйлчеловéка--полюбйлиегóблйжних 　　【成语故事】商朝末年，周武王攻克商都，建立周王朝，周武王不知如何处置商朝遗孤大臣，军师姜子牙说：“如果爱一个人，就连带爱他屋上的乌鸦。他们都助纣为虐，应该处死。”大臣周公认为不妥，商纣王的罪过不能由他们承担 　　【成语举例】子存宠上了小老婆，未免“爱屋及乌”，把他也看得同上客一般。 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十四回 　　【其它使用】 　　◎ 这时牛仔裤的流传还不是流行，没有什么生活情趣、鉴赏力或表现个性的成分，登不了时装的大雅之堂，但到后来，西部开发成为美国人进取精神的最好例证，西部牛仔成为人们心目中的英雄，人们爱屋及乌，牛仔裤成了青春活力和开拓精神的象征，这时人们争相购买牛仔裤已不是为了去开发西部，而是为了表现个性，牛仔服装也就成为流行时装了。 　　◎ 同时，我也在揣摩着俄罗斯人民爱看戏剧演出、喜欢读戏剧作品的原委：大概是这个民族乐意在生动鲜明的形象、性格化的语言、戏剧性的生活中间，品咂人生的况味，领略生命的感觉，辨认世间的真善美与假恶丑吧？是一种爱屋及乌的感情，俄罗斯人对从事戏剧职业的人们表现出特殊的尊重和爱戴。 成语故事：爱屋及乌5 　　在商朝末年，商纣王昏庸无道，挥霍无度，天下的百姓怨声载道，周武王姬发顺应民意，推翻了商纣王的残暴统治，商纣王最后在露台点火自焚，商朝也就此灭亡了。 　　商纣王死之后，周武王并没有感到轻松，因为想要尽快的结束战乱，安定天下，必须首先要安顿好纣王留下的军队，他征询姜太公的意见。 　　太公说，“我听别人讲，喜欢一个人就会连同喜欢他屋顶上丑陋的乌鸦，而憎恨一个人就是看到他家的篱笆墙也会深恶痛绝。这句话很明白，大王应该杀掉那些将士，斩草除根不留祸患，只有这样才可以稳住大局，统治天下。” 　　周武王不同意姜太公的意见，就问了邵公，邵公说，“将士中有罪的杀掉，没罪的可以放掉，大王以为如何？” 　　周武王仍然觉得不满意。 　　这个时候，周公站出来说，“大王取得了天下，应该以仁德感化百姓，既不偏爱自己的亲友部下又能尊重其他的人，这样才能够平复民心，我看应该让纣王的部下回家务农和家人团聚，这样既去除了敌对的势力，又让他们各得其所，安居乐业，大王觉得怎样？” 　　武王听后非常高兴，认为自己得到了安邦治国的良策。 　　于是他按照周公的建议，治理天下，使周朝不断的强盛起来。 　　周武王虽然没有采纳姜太公的建议，但是爱屋及乌却成为千古流传的一句成语。

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光子脱毛是采用强脉冲光源的选择性光（宽光谱技术）热解原理来达到脱毛的效果。光子脱毛是里面的激光提供一种柔和、非介入性的疗法，利用毛囊中的黑色素细胞对特定波段的光的吸收，使毛囊产生热，从而选择性地破坏毛囊，同时避免损伤周围组织，达到去除毛发的效果。技术原理：光子脱毛的原理是采用专利强脉冲光源的选择性光热解作用，对正常表皮进行无损伤的光照射，穿透皮肤直达毛囊根部，毛干和毛囊中的黑色素吸收并转化成为热能，从而升高毛囊温度。当温度上升到足够高时，毛囊结构发生不可逆转的破坏，已破坏的毛发和毛囊经过一段自然生理过程而去除，而周围其他组织不会受损伤，从而达到无痛脱毛。扩展资料：光子脱毛的技术特点：光子脱毛技术是一种非剥脱、非侵入性的光子美容新技术，具有以下特点和优势：1、光子脱毛是所有脱毛方法中痛感比较小的一种脱毛方法。临床多例试验结果表明，大多数患者的感觉只是“被橡皮筋弹到”的感觉。2、光子脱毛的优势就是脱毛很彻底，利用激光能穿透至真皮的深层以及皮下脂肪的组织，作用于不同部位的深度毛囊，来有效去除人体任何部位的深度毛发。3、光子脱毛的优势是不会伤害表皮。4、光子脱毛的优势是脱毛后的色素沉淀比较非常的贴近我们的皮肤。5、光子脱毛的优势是速度快。6、光子脱毛光脉冲时间超长调节，保护表皮的同时去除不同粗细毛发7、方形大光斑，快速去除毛发，激光脱毛能够加快治疗速度。

法律分析：《中国共产党发展党员工作细则》第三十三条：预备党员转正的手续是：本人向党支部提出书面转正申请；党小组提出意见；党支部征求党员和群众的意见；支部委员会审查；支部大会讨论、表决通过；报上级党委审批。讨论预备党员转正的支部大会，对到会人数、赞成人数等要求与讨论接收预备党员的支部大会相同。第三十四条：党委对党支部上报的预备党员转正的决议，应当在三个月内审批。审批结果应当及时通知党支部。党支部书记应当同本人谈话，并将审批结果在党员大会上宣布。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。第三十五条：预备期未满的预备党员工作、学习所在单位（居住地）发生变动，应当及时报告原所在党组织。原所在党组织应当及时将对其培养教育和考察的情况，认真负责地介绍给接收预备党员的党组织。党组织应当对转入的预备党员的入党材料进行严格审查，对无法认定的预备党员，报县级以上党委组织部门批准，不予承认。第三十六条：基层党组织对转入的预备党员，在其预备期满时，如认为有必要，可推迟讨论其转正问题，推迟时间不超过六个月。转为正式党员的，其转正时间自预备期满之日算起。第三十七条：预备党员转正后，党支部应当及时将其《中国共产党入党志愿书》、入党申请书、政治审查材料、转正申请书和培养教育考察材料，交党委存入本人人事档案。无人事档案的，建立党员档案，由所在党委或县级党委组织部门保存。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》第三十三条 预备党员转正的手续是：本人向党支部提出书面转正申请；党小组提出意见；党支部征求党员和群众的意见；支部委员会审查；支部大会讨论、表决通过；报上级党委审批。讨论预备党员转正的支部大会，对到会人数、赞成人数等要求与讨论接收预备党员的支部大会相同。《中国共产党发展党员工作细则》第三十四条 党委对党支部上报的预备党员转正的决议，应当在三个月内审批。审批结果应当及时通知党支部。党支部书记应当同本人谈话，并将审批结果在党员大会上宣布。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。《中国共产党发展党员工作细则》第三十五条 预备期未满的预备党员工作、学习所在单位（居住地）发生变动，应当及时报告原所在党组织。原所在党组织应当及时将对其培养教育和考察的情况，认真负责地介绍给接收预备党员的党组织。党组织应当对转入的预备党员的入党材料进行严格审查，对无法认定的预备党员，报县级以上党委组织部门批准，不予承认。《中国共产党发展党员工作细则》第三十六条 基层党组织对转入的预备党员，在其预备期满时，如认为有必要，可推迟讨论其转正问题，推迟时间不超过六个月。转为正式党员的，其转正时间自预备期满之日算起。《中国共产党发展党员工作细则》第三十七条 预备党员转正后，党支部应当及时将其《中国共产党入党志愿书》、入党申请书、政治审查材料、转正申请书和培养教育考察材料，交党委存入本人人事档案。无人事档案的，建立党员档案，由所在党委或县级党委组织部门保存。

爱屋及乌成语故事1 　　在商朝末年，商纣王昏庸无道，挥霍无度，天下的百姓怨声载道，周武王姬发顺应民意，推翻了商纣王的残暴统治，商纣王最后在露台点火自焚，商朝也就此灭亡了。 　　商纣王死之后，周武王并没有感到轻松，因为想要尽快的结束战乱，安定天下，必须首先要安顿好纣王留下的军队，他征询姜太公的意见。 　　太公说，“我听别人讲，喜欢一个人就会连同喜欢他屋顶上丑陋的乌鸦，而憎恨一个人就是看到他家的篱笆墙也会深恶痛绝。这句话很明白，大王应该杀掉那些将士，斩草除根不留祸患，只有这样才可以稳住大局，统治天下。” 　　周武王不同意姜太公的意见，就问了邵公，邵公说，“将士中有罪的杀掉，没罪的可以放掉，大王以为如何？” 　　周武王仍然觉得不满意。 　　这个时候，周公站出来说，“大王取得了天下，应该以仁德感化百姓，既不偏爱自己的亲友部下又能尊重其他的人，这样才能够平复民心，我看应该让纣王的部下回家务农和家人团聚，这样既去除了敌对的势力，又让他们各得其所，安居乐业，大王觉得怎样？” 　　武王听后非常高兴，认为自己得到了安邦治国的良策。 　　于是他按照周公的建议，治理天下，使周朝不断的强盛起来。 　　周武王虽然没有采纳姜太公的建议，但是爱屋及乌却成为千古流传的一句成语。 爱屋及乌成语故事2 　　【注音】ài wū jí wū 　　【出处】爱人者，兼其屋上之乌。 《尚书大传·大战》 　　【解释】因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 　　【用法】作谓语、定语、宾语；形容过分偏爱 　　【结构】连动式 　　【近义词】相濡以沫 　　【相反词】爱莫能助、殃及池鱼 　　【同韵词】槃木朽株、韫椟未酤、恍恍惚惚、登高一呼、旁逸横出、丑态百出、语笑喧呼、五窦联珠、临阵带兵书、入不敷出、...... 　　【年代】古代 　　【灯谜】盲目爱好 　　【英语】Love me, love my dog 　　【法语】aimerlamaisonjusqu"aucorbeausursontoil 　　【俄文】полюбйлчеловéка--полюбйлиегóблйжних 　　【成语故事】商朝末年，周武王攻克商都，建立周王朝，周武王不知如何处置商朝遗孤大臣，军师姜子牙说：“如果爱一个人，就连带爱他屋上的乌鸦。他们都助纣为虐，应该处死。”大臣周公认为不妥，商纣王的罪过不能由他们承担 　　【成语举例】子存宠上了小老婆，未免“爱屋及乌”，把他也看得同上客一般。 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十四回 　　【其它使用】 　　◎ 这时牛仔裤的流传还不是流行，没有什么生活情趣、鉴赏力或表现个性的成分，登不了时装的大雅之堂，但到后来，西部开发成为美国人进取精神的最好例证，西部牛仔成为人们心目中的英雄，人们爱屋及乌，牛仔裤成了青春活力和开拓精神的象征，这时人们争相购买牛仔裤已不是为了去开发西部，而是为了表现个性，牛仔服装也就成为流行时装了。 　　◎ 同时，我也在揣摩着俄罗斯人民爱看戏剧演出、喜欢读戏剧作品的原委：大概是这个民族乐意在生动鲜明的形象、性格化的语言、戏剧性的生活中间，品咂人生的况味，领略生命的感觉，辨认世间的真善美与假恶丑吧？是一种爱屋及乌的感情，俄罗斯人对从事戏剧职业的人们表现出特殊的尊重和爱戴。 爱屋及乌成语故事3 　　爱屋及乌ài wū jí wū 　　【成语解释】：因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 　　【成语出自】：《尚书大传·大战》：“臣闻之也：爱人者，兼其屋上之乌。”《孔丛子·连丛子下》：“若夫顾其遗嗣，得与群臣同受厫福，此乃陛下爱屋及乌，惠下之道。” 　　【成语简拼】：awjw 　　【成语字数】：4个字 　　【感情色彩】：爱屋及乌是褒义词 　　【成语结构】：动宾式 　　【成语年代】：古代 　　【常用程度】：常用 　　【成语示例】：子存宠上了小老婆，未免“爱屋及乌”，把他也看得同上客一般。(清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十四回) 　　【近义词】：相濡以沫 　　【反义词】：爱莫能助、殃及池鱼 　　【成语语法】：连动式;作谓语、定语、分句;含褒义，形容过分偏爱或爱得不 　　【成语故事】 　　传说，殷商末代的商纣王是个穷奢极欲、残暴无道的昏君(参看《助纣为虐》)。“西伯”(西部诸侯之长)姬昌，即后来的周文王，因为反对纣王曾被囚禁，想了很多办法才得以出狱。当时，周的都城在岐山(今陕西省岐山县)，周文王回到岐山后，下决心要推翻商朝的统治。他首先聘得军事家姜尚(即姜太公)为军师，积极练兵备战，又兼并了邻近的几个诸侯小国，势力逐渐强大起来。接着，又将都城东迁至丰邑(今陕西省户县附近)，准备向东进军。可是，迁都不久周文王逝世了。 　　周文王的儿子姬发继位，即周武王。姜太公继续担任军师。武王的同母弟姬旦(即周公)，异母弟姬奭[shì ](即召公)是武王的两个得力助手。同时，武王还得到了其他几个诸侯的拥护。于是，武王正式宣布出兵伐纣。大军在孟津(今河南孟县之南的一个黄河渡口)渡过黄河，向东北挺进，直逼商朝的朝歌(今河南淇县东北)。因为商纣王已失尽人心，军队也多不愿为他送命，于是逃的逃、降的降，起义的.起义，朝歌很快就被攻克。纣王自杀，商朝就此灭亡。以后的八百年，便成了周的天下，称为周朝。 　　当周武王攻克朝歌之初，对于怎样处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士，能不能使局面稳定下来，武王心里还没有谱，因此有些担忧。为此，他曾同姜太公等商议。汉朝人刘向编撰的《说苑·贵法》里有这样一段文字记载： 　　“武王克殷，召太公而问曰：‘将奈其士众何?"太公对曰：‘臣闻爱其人者，兼爱屋上之乌;憎其人者，恶其余胥。咸刘厥敌，使靡有余，何如?"” 大意是说：周武王打败了殷商，召见姜太公，问道：“该怎样对待他们的人员呢?”太公答道：“我听说，如果喜爱那个人，就连带喜爱他屋上的乌鸦;如果憎恨那个人，就连带夺来他的仆从家吏。全部杀尽敌对分子，让他们一个也不留，您看怎样?” 　　原文中所谓“余胥”，是指地位最低下的小吏，奴隶主贵族的管家之类。(余，末等的意思;胥;胥吏。) 　　汉朝人伏胜编撰的《尚书大传·大战》里也有类似的记载： “纣死，武王惶惶若天下之未定。召太公而问曰：‘入殷奈何："太公曰：‘臣闻之也;爱人者，兼其屋上之乌;不爱人者，及其胥余。"” 　　这段记载，与《说苑》所载内容相仿。不过“余胥”一词写作“胥余”，两者的含意也不一样。“胥余”已不属胥史等级，而是胥吏以外，比“余胥”更加低下的奴隶或刑徒了。例如商纣王时的“太师”箕子，因对纣王不满，被囚禁而装疯，甘当奴隶，所以《庄子》称他为“胥余”。 　　此外，《韩诗外传》、《六韬逸文》也都有关于周武王和姜太公上述那段谈话的记载，内容基本相同。由于这个传说，就产生了“爱屋及乌”这句成语。 　　我国自古流传一种迷信习俗，以为乌鸦是“不祥之鸟”，它落到谁家的屋上，谁家就要遭遇不幸。我国最古的一部诗歌集《诗经》的《小雅》部分，题为《正月》的一首诗里，就有“瞻乌爰止，于谁之家”。可见古人多厌恶乌鸦，而绝少有人爱它的。所谓“爱屋及乌”，是说：由于爱那个人，因而连他家屋上的乌鸦都不以为不祥，不觉得讨厌了。这句成语，一向被人们用作推爱的比喻。因为深爱某人，从而连带喜爱他的亲属朋友等人或其他东西，就叫“爱屋及乌”，或称这样的推爱为“屋乌之爱”。 　　唐代诗人杜甫在《奉赠射洪李四丈》(射洪，地名，在今四川;李四丈即李明甫)的诗中，开头两句是：“丈人屋上乌，人好乌亦好”。宋朝人周敦颐的《濂溪诗》中有：“怒移水中蟹，爱及屋上乌”。宋朝人陈师道的《简李伯益》诗中也有“时清视我门前雀，人好看君屋上乌。”都是用的“爱屋及乌”这个成语典故。 　　成语解释：比喻爱一个人而连带关心到跟他有关系的人或物。 爱屋及乌成语故事4 　　在商朝末期，纣王昏庸无道，挥霍无度，天下百姓怨声载道。姬昌是西边诸侯国的首领，他决定顺应民意，替天行道，推翻纣王的统治。只可惜，他没有实现自己的愿望就去世了。他的儿子姬发继承了王位，就是周武王。 　　周武王聪明贤德，年轻有为。他借助军师姜尚和两个弟弟周公姬旦、召公姬夷的帮助，积极练兵，并联合其他诸侯国，共同攻打商朝。两方在牧野大战的时候，武王的军队越战越勇，而纣王的军队却毫无战斗力——将士们早就不愿为丧尽天良的纣王卖命了，他们放下军械，投奔到周武王的那一边。周武王的军队乘胜追击，很快攻克了商朝的都城朝歌（今河南商丘），纣王走投无路，点火自焚。商朝无主，也就灭亡了。 　　纣王死后，周武王并未感到轻松。要想尽快结束战乱，安定天下，必须首先安顿好纣王留下的军队。他征询姜太公的意见。太公说：“我听别人讲：喜欢一个人，就会连同喜欢他屋顶上丑陋的乌鸦，而憎恨一个人，就是看到他家的篱笆墙，也会深恶痛绝。这句话很明白，大王应该杀掉那些将士，斩草除根，不留祸患，只能这样做，才可以稳住大局，统一天下。” 　　周武王不同意姜太公的意见，就问召公。召公说：“将士中有罪的就杀掉，没罪的就放掉，大王以为如何？” 　　武王还是觉得不满意。周公站出来说：“大王取得了天下，应该以仁德感化百姓，既不偏爱自己的亲友部下，又能尊重其他人，这样才能让他人服气。我看应该让纣王的部下回家种地，和家人团聚。这样既去掉了敌对势力，又让他们各得其所，安居乐业，大王觉得如何？” 　　武王听后十分高兴，以为自己得到了安邦治国的良策。周武王按周公的意见治理天下，使周朝不断强大起来。 　　武王虽未采纳姜太公的建议，“爱屋及乌”却成为千古流传的一句成语。 　　释义 　　爱屋及乌本意是爱某个人就连他家屋顶上的乌鸦也都喜爱。比喻喜爱某人，从而爱及与他有关的人与事物。 爱屋及乌成语故事5 　　【成语】： 爱屋及乌 　　【拼音】： ài wū jí wū 　　【解释】： 因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 　　【出处】： 《尚书大传·大战》：“爱人者，兼其屋上之乌。” 　　【举例造句】： 子存宠上了小老婆，未免“爱屋及乌”，把他也看得同上客一般。 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十四回 　　【近义词】： 相濡以沫 　　【反义词】： 爱莫能助、殃及池鱼 　　【成语故事】： 　　商朝末年，纣王穷奢极欲，残暴无道，西方诸侯国的首领姬昌决心推翻商朝统治，积极练兵备战，准备东进，可惜他没有实现愿望就逝世了。姬昌死后，他儿子姬发继位称王，世称周武王。周武王在军师姜尚(太公)及弟弟姬曰(周公)、姬shi(召公)的辅佐下，联合诸侯，出兵讨伐纣王。双方在牧野交兵。这时纣王已经失尽人心，军队纷纷倒戈，终于大败。商朝都城朝歌很快被周军攻克。纣王自焚，商朝灭亡。 　　纣王死后，武王心中并不安宁，感到天下还没有安定。他召见姜太公，问道：“进了殷都，对旧王朝的士众应该怎么处置呢?” 　　“我听说过这样的话：如果喜爱那个人，就连同他屋上的乌鸦也喜爱;如果不喜欢那个人，就连带厌恶他家的墙壁篱笆。这意思很明白：杀尽全部敌对分子，一个也不留下。大王你看怎么样?”太公说。 　　武王认为不能这样。这时召公上前说：“我听说过：有罪的，要杀;无罪的，让他们活。应当把有罪的人都杀死，不让他们留下残余力量。大王你看怎么样?”武王认为也不行。 　　这时周公上前说道：“我看应当让各人都回到自己的家里，各自耕种自己的田地。君王不偏爱自己旧时朋友和亲属，用仁政来感化普天下的人。” 　　武王听了非常高兴，心中豁然开朗，觉得天下可以从此安定了。 　　后来，武王就照周公说的办，天下果然很快安定下来，民心归附，西周也更强大。 　　“爱屋及乌”这则成语来源于《尚书大传》，意思是由于爱某个人而连带地爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻非常喜爱某人，从而连带爱及和他有关的人或物。

党章规定：党员的预备期为一年，预备党员预备期满，党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。①上级党委收到党支部上报的预备党员转正决议时，要在3个月内召开党委会讨论审批。②审批结果及时通知党支部；支部书记应同本人谈话，并将结果在党员大会上宣布。③审批意见要及时填入《中国共产党入党志愿书》，写清楚党龄的起算时间，同时通知党支部。④党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起。支部大会讨论①党支部在收到预备党员的转正申请一个月内召开党员大会讨论期转正问题，遇特殊情况最长不超过3个月。②党小组提出意见；党支部征求党员和群众的意见；支部委员会审查。③参照接收预备党员程序。（支部党员大会表决必须有半数以上有表决权的党员到会方可进行，赞成人数超过应到会有表决权的党员的半数为通过。）④认真履行党员义务，具备党员条件的按期转为正式党员；需继续教育和考察的，可延长1次预备期，延长时间不能少于半年，不超过1年；不履行党员义务、不具备党员条件的，取消预备党员资格。⑤预备党员的预备期只能延长一次，如经过延长期的教育和考察仍不具备党员条件的应当取消其预备党员资格。

激光脱毛时脱毛的部位有可能会感到疼痛，过后也可能会有发红以及水肿的不良反应，还会给皮肤造成水疱，色素沉着和色素减退等不良影响。

退役老兵

文件格名应该是个常见的问题 你先把那个文件放到一个文件夹里 然后在文件夹“查看”里面选中 文件夹 选项 然后 在 显示后缀文件名 前打勾 出来后在把他改为 ***.sav就可以了 .SAV是那一个软件产生的保存文件，不光是游戏软件有这样后缀名的文件。以后提问希望讲清楚一点！ .pdf是一种电子书籍的文档，当然要用电子书籍软件来打开。你修改以后同样不能打开文件很正常的，如果尝试打开以后，试图又重新把文件修改成.sav提示是“文件在使用不能修改或删除”，说明文件属性被锁定，那么你重新启动系统（或者解除锁定）以后就可以重新命名了。

英语

Sav就是save，保存的意思。Sav文件是一种数据格式，不能通过第三方软件进行修改。即使用编辑软件如EDIT打开，它也是一片乱码。Sav文件也可以说是游戏存盘文件，它们经常出现在游戏目录中，可以删除，是原来你玩游戏留下的备份叫做：可储存文件。一般游戏的文件里有，就是所谓的“进度”很多游戏的存盘文件其后缀名均为sav，它只能用创建这些存盘文件的游戏读取这些文件。

laughing adj. 1. 笑的，笑着的；笑容满面的 2. 带笑的；笑着说的 3. 可笑的，令人发噱的；一笑置之的 n.笑，笑声 扩展资料 　　It"s laughing with your friend at a time when you shouldn"t. 　　是在你不应该笑的.时候和朋友一起笑。 　　I looked at his father like laughing stomach is hurt. 　　我看着爸爸样子笑的肚子都疼了。 　　The professor thinks people have not changed that much when it comes to laughing. 　　教授认为，在笑的这个问题上，人类并没有多少改变。 　　I think you can"t help laughing when you hear the joke. 　　我认为你听到这个笑话时会忍不住笑的。

问的就是“是否”,为什么不能用是或否回答？我只能想到一个：Idon"tknow.Ihavenoidea.

public void actionPerforemed(ActionEvent e){ if(e.getSource()==fileExit) System.exit(0); } ////////////程序中方法名你打错了!应该是:public void actionPerformed(ActionEvent e) {}

重命名，把后面的SAV改成TD拉！就OK了把SAV文件——重命名，把后面的SAV改成TD拉！

夏天到来之际，很多女性喜欢穿很性感火辣的裙子，但是碍于腋下或者是腿上的毛望而却步，很多很多女性会选择脱毛，但是脱毛有激光脱毛有冰点脱毛，女性在选择同时一般会考虑自身身体情况是否合适，那么，关于冰点脱毛的原理是什么？让我们一起来了解一下。冰点脱毛的原理冰点脱毛是目前最先进的一种永久性激光脱毛方法，依据选择性光热作用原理和冰点半导体激光脱毛仪器，激光穿透皮肤表层使毛囊保持一定温度，温和地使毛囊和周围干细胞失去活性，达到永久脱毛的目的。冰点脱毛可大面积清凉无痛脱去多余毛发，有效保护周围皮肤，让爱美者能快速脱毛。冰点脱毛的注意事项1、冰点脱毛后注意防晒做完冰点脱毛后皮肤会非常的脆弱，不能暴露在太阳下，所以脱毛部位在3个月至半年内一定要避免日晒，强光刺激，出门的时候，要涂抹天然不刺激的防晒产品，并且需要戴好遮阳帽，穿好防晒衣，防止皮肤受到伤害。2、冰点脱毛后注意使用护肤品冰点脱毛后皮肤比较敏感，3天内最好不要在脱毛部位使用清洁品、护肤品，后期需要选择对皮肤刺激较小、温和的清洁品、护肤品，注意不要用磨砂膏哦，以免造成刺激。冰点脱毛固然对身体不会造成多大的伤害，但是脱毛之后一定要多加留心对伤口的处理，只有将伤口处理好了，手术的维持周期也可以长久一点。进行脱毛之后，爱美的女性也可以穿自己喜欢的裙子或者短裤了。

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回答How are you today？可以有以下表达方式：1、常见的一些回复（侧重于好的方向）（1）I"m doing great today - and you?（2） Doing well, thanks. How about you?（3）Not bad, yourself?（4） Thanks for asking. I"m doing fine.（5）I"m OK. How about you?（6）Good. You?（7）I"m great!（8）Pretty good. How are you?（9）Couldn"t be better.（10）Never felt better!（11）Fantastic!2、如果你恰好感觉一般甚至不好，也可以如实回答：（1）Just so so.（2）Not so good.（3）Couldn"t complain.（4）I"ve been better.（5）Not my best day.（6）I feel terrible.3、回答不熟悉人的How are you如果对方和你不是很熟，how are you 只是一句客套话，你当然不能拉着对方巴拉巴拉的说个半天，简短又礼貌的客套一下就好：例句：How are you?I"m doing well, thanks. Did you find everything alright today?这样就能聪明的把话题推给对方了。4、回答亲密朋友的How are you（1）Couldn"t be better.非常好，太好了（2）Keeping busy.就是忙呗（3）Can"t complain.没什么可抱怨的，挺好的（4）Been keeping out of trouble.好好生活，不犯错呗（5）Been getting by.没什么特别的，就是在过日子（6）Not so good.不怎么好（7）I"ve had better days.I"ve been better.不是很好（之前有过更好的阶段）

1、首先把excel中的数据读出来。2、其次用open("*.Sav"，"w")创建sav文件。3、最后再把excel中的数据写入到sav文件。

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1. 爱屋及乌的文言文及注释 成语，出处汉·伏胜《尚书大传·大战》：“爱人者，兼其屋上之乌。” 因为爱一处房子，也爱那房顶上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关爱与他有关系的人或物。 说明一个人对另一个人（或事物）的关爱到了一种盲目热衷的程度。用法：作谓语、定语、宾语；形容过分偏爱。 中文名：爱屋及乌 外文名：Love me,love my dog 注音：ài wū jí wū 本义：爱房子，也爱那房顶上的乌鸦。 喻义：爱一个人而关爱与他有关的人或物 出处：汉·伏胜《尚书大传·大战》 目录成语资料 基本信息 成语辨析 成语示例成语典故 历史传说 其它记载爱屋及乌 释义 典故溯源 注释 成语故事 周武王小传。 展开成语资料 基本信息 成语辨析 成语示例成语典故 历史传说 其它记载爱屋及乌 释义 典故溯源 注释 成语故事 周武王小传。展开基本信息 【汉字形体】爱屋及乌 成语：爱屋及乌[1] 【汉语注音】ài wū jí wū 【英语拼写】Love me,love my dog. 【感 *** 彩】贬义词[2] 【语法结构】主谓式 【成语释义】因为爱一处房子，也爱那房顶上的乌鸦。 比喻爱一个人而连带地关爱与他（她）有关系的人或物。说明一个人对另一个人（或事物）的关爱到了一种盲目热衷的程度。 及，达到。 【成语用法】作谓语、定语、分句；书面语，多含夸张色彩[2]；形容过分偏爱。 【近义词】屋乌之爱、民胞物与、 【反义词】爱莫能助、殃及池鱼、势不两立、不共戴天。[3] 【同韵词】盘木朽株、韫椟未酤。 【灯谜】盲目爱好[4]【出处】汉·伏胜《尚书大传·大战》：“爱人者，兼其屋上之乌。” 成语辨析 【辨形】乌：不能写作“鸟”。 [5]【辨义】 现多定义为中性词；比喻爱这个而兼爱与此有关的人或物；形容过分偏爱或爱得不当。一般作谓语、定语、分句。 成语示例 ◎子存宠上了小老婆，未免“爱屋及乌”，把他也看得同上客一般。（清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十四回） ◎这时牛仔裤的流传还不是流行，没有什么生活情趣、鉴赏力或表现个性的成分，登不了时装的大雅之堂，但到后来，西部开发成为美国人进取精神的最好例证，西部牛仔成为人们心目中的英雄，人们爱屋及乌，牛仔裤成了青春活力和开拓精神的象征，这时人们争相购买牛仔裤已不是为了去开发西部，而是为了表现个性，牛仔服装也就成为流行时装了。 ◎同时，我也在揣摩着俄罗斯人民爱看戏剧演出、喜欢读戏剧作品的原委：大概是这个民族乐意在生动鲜明的形象、性格化的语言、戏剧性的生活中间，品咂人生的况味，领略生命的感觉，辨认世间的真善美与假恶丑吧？是一种爱屋及乌的感情，俄罗斯人对从事戏剧职业的人们表现出特殊的尊重和爱戴。 ◎人们常常因为同爱一本书而结为知己，就像有时两个人因为敬慕同一个人而交为朋友一样。 古谚说：“爱屋及乌”。但是，“爱我及书”这句话却有更深的哲理。 ◎妈妈喜欢隔壁那个可爱的小女孩，爱屋及乌的也喜欢上了他们家卖的自种的玉兰花，每次下班都会买上两朵。 ◎这是件爱屋及乌之事，她不会去除非他被邀请了。 ◎如果有人邀请玛丽而不请安妮，玛丽就不会去。这真是要求人家爱屋及乌了。 编辑本段成语典故历史传说 传说，殷商末代的商纣王是个穷奢极欲、残暴无道的昏君（参看《助纣为虐》）。“西伯”（西部诸侯之长）姬昌，即后来的周文王，因为反对纣王曾被囚禁，想了很多办法才得以出狱。 当时，周的都城在岐山（今陕西省岐山县），周文王回到岐山后，下决心要推翻商朝的统治。他首先聘得军事家姜尚（即姜太公）为军师，积极练兵备战，又兼并了邻近的几个诸侯小国，势力逐渐强大起来。 接着，又将都城东迁至丰邑（今陕西省户县附近），准备向东进军。可是，迁都不久周文王逝世了。 周文王的儿子姬发继位，即周武王。姜太公继续担任军师。 武王的同母弟姬旦（即周公），异母弟姬奭[shì ]（即召公）是武王的两个得力助手。同时，武王还得到了其他几个诸侯的拥护。 于是，武王正式宣布出兵伐纣。大军在孟津（今河南孟县之南的一个黄河渡口）渡过黄河，向东北挺进，直逼商朝的朝歌（今河南淇县东北）。 因为商纣王已失尽人心，军队也多不愿为他送命，于是逃的逃、降的降，起义的起义，朝歌很快就被攻克。纣王自杀，商朝就此灭亡。 以后的八百年，便成了周的天下，称为周朝。 当周武王攻克朝歌之初，对于怎样处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士，能不能使局面稳定下来，武王心里还没有谱，因此有些担忧。 为此，他曾同姜太公等商议。汉朝人刘向编撰的《说苑·贵法》里有这样一段文字记载：“武王克殷，召太公而问曰：‘将奈其士众何？"太公对曰：‘臣闻爱其人者，兼爱屋上之乌；憎其人者，恶其余胥。 咸刘厥敌，使靡有余，何如？"” 大意是说：周武王打败了殷商，召见姜太公，问道：“该怎样对待他们的人员呢？”太公答道：“我听说，如果喜爱那个人，就连带喜爱他屋上的乌鸦；如果憎恨那个人，就连带夺来他的仆从家吏。全部杀尽敌对分子，让他们一个也不留，您看怎样？” 原文中所谓“余胥”，是指地位最低下的小吏，奴隶主贵族的管家之类。 （余，末等的意思；胥；胥吏。） 汉朝人伏胜编撰的《尚书大传。 2. 爱屋及乌的文言文及注释 出 处 《尚书大传·大战》：“纣死，武王皇皇，若天下之未定。召太公而问日：‘入般奈何？"太公日：‘臣闻之也 商朝末年，纣王穷奢极欲，残暴无道，西方诸侯国的首领姬昌决心推翻商朝统治，积极练兵备战，准备东进，可惜他没有实现愿望就逝世了。姬昌死后，他儿子姬发继位称王，世称周武王。周武王在军师姜尚（太公）及弟弟姬曰（周公）、姬奭（召公）的辅佐下，联合诸侯，出兵讨伐纣王。双方在牧野交兵。这时纣王已经失尽人心，军队纷纷倒戈，终于大败。商朝都城朝歌很快被周军攻克。纣王自焚，商朝灭亡。 纣王死后，武王心中并不安宁，感到天下还没有安定。他召见姜太公，问道：“进了殷都，对旧王朝的士众应该怎么处置呢？” “我听说过这样的话：如果喜爱那个人，就连同他屋上的乌鸦也喜爱；如果不喜欢那个人，就连带厌恶他家的墙壁篱笆。这意思很明白：杀尽全部敌对分子，一个也不留下。大王你看怎么样？”太公说。 武王认为不能这样。这时召公上前说：“我听说过：有罪的，要杀；无罪的，让他们活。应当把有罪的人都杀死，不让他们留下残余力量。大王你看怎么样？”武王认为也不行。 这时周公上前说道：“我看应当让各人都回到自己的家里，各自耕种自己的田地。君王不偏爱自己旧时朋友和亲属，用仁政来感化普天下的人。” 武王听了非常高兴，心中豁然开朗，觉得天下可以从此安定了。 后来，武王就照周公说的办，天下果然很快安定下来，民心归附，西周也更强大了。：爱人者，兼其屋上之乌；不爱人者，及其胥余。何如？"”

1、谢天华演laughing哥的电视剧叫做《潜行狙击》。 2、《潜行狙击》为香港电视广播有限公司2011年时装警匪电视剧，由庄伟健监制、欧冠英编剧，谢天华、黄宗泽、陈法拉、刘松仁、徐子珊等领衔主演。 3、该剧以学警系列第三部《学警狙击》中“laughing gor”的故事为蓝本，主要讲述担任多年卧底的梁笑棠重返警队当教官，加入刑事情报科培育新一代卧底，并认识了聪明机警的古惑仔苏星柏。棠的上司周望晴督察貌似已故女友，因工作关系与笑棠日久生情，但二人感觉总徘徊在上司和情人之间，因而衍生不少冲突、矛盾与考验。

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成语故事：爱屋及乌1 　　在商朝末期，纣王昏庸无道，挥霍无度，天下百姓怨声载道。姬昌是西边诸侯国的首领，他决定顺应民意，替天行道，推翻纣王的统治。只可惜，他没有实现自己的愿望就去世了。他的儿子姬发继承了王位，就是周武王。 　　周武王聪明贤德，年轻有为。他借助军师姜尚和两个弟弟周公姬旦、召公姬夷的帮助，积极练兵，并联合其他诸侯国，共同攻打商朝。两方在牧野大战的时候，武王的军队越战越勇，而纣王的军队却毫无战斗力——将士们早就不愿为丧尽天良的纣王卖命了，他们放下军械，投奔到周武王的那一边。周武王的军队乘胜追击，很快攻克了商朝的都城朝歌（今河南商丘），纣王走投无路，点火自焚。商朝无主，也就灭亡了。 　　纣王死后，周武王并未感到轻松。要想尽快结束战乱，安定天下，必须首先安顿好纣王留下的军队。他征询姜太公的意见。太公说：“我听别人讲：喜欢一个人，就会连同喜欢他屋顶上丑陋的乌鸦，而憎恨一个人，就是看到他家的篱笆墙，也会深恶痛绝。这句话很明白，大王应该杀掉那些将士，斩草除根，不留祸患，只能这样做，才可以稳住大局，统一天下。” 　　周武王不同意姜太公的意见，就问召公。召公说：“将士中有罪的就杀掉，没罪的就放掉，大王以为如何？” 　　武王还是觉得不满意。周公站出来说：“大王取得了天下，应该以仁德感化百姓，既不偏爱自己的亲友部下，又能尊重其他人，这样才能让他人服气。我看应该让纣王的部下回家种地，和家人团聚。这样既去掉了敌对势力，又让他们各得其所，安居乐业，大王觉得如何？” 　　武王听后十分高兴，以为自己得到了安邦治国的良策。周武王按周公的意见治理天下，使周朝不断强大起来。 　　武王虽未采纳姜太公的建议，“爱屋及乌”却成为千古流传的一句成语。 　　释义 　　爱屋及乌本意是爱某个人就连他家屋顶上的乌鸦也都喜爱。比喻喜爱某人，从而爱及与他有关的`人与事物。 成语故事：爱屋及乌2 　　【注音】ài wū jí wū 　　【出处】爱人者，兼其屋上之乌。 《尚书大传·大战》 　　【解释】因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 　　【用法】作谓语、定语、宾语；形容过分偏爱 　　【结构】连动式 　　【近义词】相濡以沫 　　【相反词】爱莫能助、殃及池鱼 　　【同韵词】槃木朽株、韫椟未酤、恍恍惚惚、登高一呼、旁逸横出、丑态百出、语笑喧呼、五窦联珠、临阵带兵书、入不敷出、...... 　　【年代】古代 　　【灯谜】盲目爱好 　　【英语】Love me, love my dog 　　【法语】aimerlamaisonjusqu"aucorbeausursontoil 　　【俄文】полюбйлчеловéка--полюбйлиегóблйжних 　　【成语故事】商朝末年，周武王攻克商都，建立周王朝，周武王不知如何处置商朝遗孤大臣，军师姜子牙说：“如果爱一个人，就连带爱他屋上的乌鸦。他们都助纣为虐，应该处死。”大臣周公认为不妥，商纣王的罪过不能由他们承担 　　【成语举例】子存宠上了小老婆，未免“爱屋及乌”，把他也看得同上客一般。 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十四回 　　【其它使用】 　　◎ 这时牛仔裤的流传还不是流行，没有什么生活情趣、鉴赏力或表现个性的成分，登不了时装的大雅之堂，但到后来，西部开发成为美国人进取精神的最好例证，西部牛仔成为人们心目中的英雄，人们爱屋及乌，牛仔裤成了青春活力和开拓精神的象征，这时人们争相购买牛仔裤已不是为了去开发西部，而是为了表现个性，牛仔服装也就成为流行时装了。 　　◎ 同时，我也在揣摩着俄罗斯人民爱看戏剧演出、喜欢读戏剧作品的原委：大概是这个民族乐意在生动鲜明的形象、性格化的语言、戏剧性的生活中间，品咂人生的况味，领略生命的感觉，辨认世间的真善美与假恶丑吧？是一种爱屋及乌的感情，俄罗斯人对从事戏剧职业的人们表现出特殊的尊重和爱戴。 成语故事：爱屋及乌3 　　传说，殷商末代的商纣王是个穷奢极欲、残暴无道的昏君(参看《助纣为虐》)。“西伯”(西部诸侯之长)姬昌，即后来的周文王，因为反对纣王曾被囚禁，想了很多办法才得以出狱。当时，周的都城在岐山(今陕西省岐山县)，周文王回到岐山后，下决心要推翻商朝的统治。他首先聘得军事家姜尚(即姜太公)为军师，积极练兵备战，又兼并了邻近的几个诸侯小国，势力逐渐强大起来。接着，又将都城东迁至丰邑(今陕西省户县附近)，准备向东进军。可是，迁都不久周文王逝世了。 　　周文王的儿子姬发继位，即周武王。姜太公继续担任军师。武王的同母弟姬旦(即周公)，异母弟姬奭[shì ](即召公)是武王的两个得力助手。同时，武王还得到了其他几个诸侯的拥护。于是，武王正式宣布出兵伐纣。大军在孟津(今河南孟县之南的一个黄河渡口)渡过黄河，向东北挺进，直逼商朝的朝歌(今河南淇县东北)。因为商纣王已失尽人心，军队也多不愿为他送命，于是逃的逃、降的降，起义的起义，朝歌很快就被攻克。纣王自杀，商朝就此灭亡。以后的八百年，便成了周的天下，称为周朝。 　　当周武王攻克朝歌之初，对于怎样处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士，能不能使局面稳定下来，武王心里还没有谱，因此有些担忧。为此，他曾同姜太公等商议。汉朝人刘向编撰的《说苑·贵法》里有这样一段文字记载： 　　“武王克殷，召太公而问曰：‘将奈其士众何?"太公对曰：‘臣闻爱其人者，兼爱屋上之乌;憎其人者，恶其余胥。咸刘厥敌，使靡有余，何如?"” 　　大意是说：周武王打败了殷商，召见姜太公，问道：“该怎样对待他们的人员呢?”太公答道：“我听说，如果喜爱那个人，就连带喜爱他屋上的乌鸦;如果憎恨那个人，就连带夺来他的仆从家吏。全部杀尽敌对分子，让他们一个也不留，您看怎样?” 成语故事：爱屋及乌4 　　在商朝末年，商纣王昏庸无道，挥霍无度，天下的百姓怨声载道，周武王姬发顺应民意，推翻了商纣王的残暴统治，商纣王最后在露台点火自焚，商朝也就此灭亡了。 　　商纣王死之后，周武王并没有感到轻松，因为想要尽快的结束战乱，安定天下，必须首先要安顿好纣王留下的军队，他征询姜太公的意见。 　　太公说，“我听别人讲，喜欢一个人就会连同喜欢他屋顶上丑陋的乌鸦，而憎恨一个人就是看到他家的篱笆墙也会深恶痛绝。这句话很明白，大王应该杀掉那些将士，斩草除根不留祸患，只有这样才可以稳住大局，统治天下。” 　　周武王不同意姜太公的意见，就问了邵公，邵公说，“将士中有罪的杀掉，没罪的可以放掉，大王以为如何？” 　　周武王仍然觉得不满意。 　　这个时候，周公站出来说，“大王取得了天下，应该以仁德感化百姓，既不偏爱自己的亲友部下又能尊重其他的人，这样才能够平复民心，我看应该让纣王的部下回家务农和家人团聚，这样既去除了敌对的势力，又让他们各得其所，安居乐业，大王觉得怎样？” 　　武王听后非常高兴，认为自己得到了安邦治国的良策。 　　于是他按照周公的建议，治理天下，使周朝不断的强盛起来。 　　周武王虽然没有采纳姜太公的建议，但是爱屋及乌却成为千古流传的一句成语。 成语故事：爱屋及乌5 　　【成语】： 爱屋及乌 　　【拼音】： ài wū jí wū 　　【解释】： 因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 　　【出处】： 《尚书大传·大战》：“爱人者，兼其屋上之乌。” 　　【举例造句】： 子存宠上了小老婆，未免“爱屋及乌”，把他也看得同上客一般。 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十四回 　　【近义词】： 相濡以沫 　　【反义词】： 爱莫能助、殃及池鱼 　　【成语故事】： 　　商朝末年，纣王穷奢极欲，残暴无道，西方诸侯国的首领姬昌决心推翻商朝统治，积极练兵备战，准备东进，可惜他没有实现愿望就逝世了。姬昌死后，他儿子姬发继位称王，世称周武王。周武王在军师姜尚(太公)及弟弟姬曰(周公)、姬shi(召公)的辅佐下，联合诸侯，出兵讨伐纣王。双方在牧野交兵。这时纣王已经失尽人心，军队纷纷倒戈，终于大败。商朝都城朝歌很快被周军攻克。纣王自焚，商朝灭亡。 　　纣王死后，武王心中并不安宁，感到天下还没有安定。他召见姜太公，问道：“进了殷都，对旧王朝的士众应该怎么处置呢?” 　　“我听说过这样的话：如果喜爱那个人，就连同他屋上的乌鸦也喜爱;如果不喜欢那个人，就连带厌恶他家的墙壁篱笆。这意思很明白：杀尽全部敌对分子，一个也不留下。大王你看怎么样?”太公说。 　　武王认为不能这样。这时召公上前说：“我听说过：有罪的，要杀;无罪的，让他们活。应当把有罪的人都杀死，不让他们留下残余力量。大王你看怎么样?”武王认为也不行。 　　这时周公上前说道：“我看应当让各人都回到自己的家里，各自耕种自己的田地。君王不偏爱自己旧时朋友和亲属，用仁政来感化普天下的人。” 　　武王听了非常高兴，心中豁然开朗，觉得天下可以从此安定了。 　　后来，武王就照周公说的办，天下果然很快安定下来，民心归附，西周也更强大。 　　“爱屋及乌”这则成语来源于《尚书大传》，意思是由于爱某个人而连带地爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻非常喜爱某人，从而连带爱及和他有关的人或物。

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病情分析：你好，根据你描述的情况，激光脱毛是依据选择性的光热动力学原理，通过合理调节激光波长能量脉宽，激光便能穿过皮肤表层到达毛发的根部毛囊，光能被吸收并转化为破坏毛囊组织的热能，从而使毛发失去再生能力同时又不损伤周边组织、痛感轻微的技术。指导意见：一般来说需要多次激光治疗才能完全控制毛发的生长，平常多吃些豆制品。少吃油炸的食物

你这个程序就是卡片布局了,有2个小错误就是没有对p,c1定义为final.我帮你修改好了import java.awt.*;import java.awt.event.*;public class XtLcb extends Frame{public static void main(String args[]){Frame frame = new Frame();frame.setBackground(Color.lightGray);frame.setSize(400,400);frame.setVisible(true);final CardLayout cl = new CardLayout();MenuBar menuBar = new MenuBar();Menu menuFile = new Menu();MenuItem menuFileExit = new MenuItem();MenuItem menuFileOpen = new MenuItem();MenuItem menuFileOn = new MenuItem();menuFile.setLabel("File");menuFileExit.setLabel("Exit");menuFileOpen.setLabel("Open");menuFileOn.setLabel("On");final Panel p = new Panel();p.setLayout(cl);Panel p1 = new Panel();Panel p2 = new Panel();p1.add(new Label("Open"));p2.add(new Label("On"));p.add(p1,"1");p.add(p2,"2");frame.add(p);// Add action listener.for the menu buttonmenuFileExit.addActionListener(new ActionListener(){public void actionPerformed(ActionEvent e){System.exit(0);}});menuFileOpen.addActionListener(new ActionListener(){public void actionPerformed(ActionEvent e){cl.show(p,"1");}});menuFileOn.addActionListener(new ActionListener(){public void actionPerformed(ActionEvent e){cl.show(p,"2");}});menuFile.add(menuFileOpen);menuFile.add(menuFileOn);menuFile.add(menuFileExit);menuBar.add(menuFile);frame.setMenuBar(menuBar);// Add window listener.frame.addWindowListener(new WindowAdapter(){public void windowClosing(WindowEvent e){System.exit(0);}});}/*** Shutdown procedure when run as an application.*//*void windowClosed(){// TODO: Check if it is safe to close the application// Exit application.System.exit(0);}*/}

laugh的形容词形式是laughing； laugh v.笑;发笑;(特别表示因成功而)处于有利地位； n.笑声;令人开心的时刻;引人发笑的事;笑料;引人发笑的人;逗笑好玩的人； 第三人称单数： laughs； 复数： laughs； 现在分词： laughing； 过去式： laughed； 过去分词： laughed 扩展资料 　　One look at his face and Jenny stopped laughing. 　　珍妮一看见他那张脸，就止住不笑了。 　　His first joke got the biggest laugh of the night. 　　他讲的.第一个笑话博得了当晚最开怀的笑声。 　　He"s always good for a laugh. 　　他总能逗人发笑。

　　1、那些追寻健康关系的人发现了秘密所在，即我们的灵魂伴侣其实并不完美，但是对我们来说他们是却是完美的，因为我们会爱屋及乌。 　　2、爱屋及乌，我迷恋上她拥有的一切，所有这些看上去都那么完美、趣味高雅，与平常从商店里买来的迥然相异。 　　3、男人这样的爱屋及乌不可以。一个男人真有这样情结的话，他在婚姻中所扮演的角色必定是扭曲的。 　　4、而我，却是爱屋及乌。只为，那是你经常探访的地方。 　　5、虽然只有人是按著上帝的形象造的，但约拿的故事和圣经中许多内容都表明，上帝关爱人，也爱屋及乌地顾念动物。 　　6、你知道吗，他们说“爱屋及乌”。 　　7、爱屋及乌，打狗要看主人面。 　　8、成语“爱屋及乌”后来就被用来比喻：因为喜爱一个人，连带和他有关的.人或事物也喜爱、关心。 　　9、爱好书画艺术的任将军同样热爱祖国的茶文化，爱屋及乌，也对传统的茶壶十分倾心。 　　10、有句古谚说到：“爱屋及乌。” 　　11、有句古谚说道：“爱屋及乌。” 　　12、请写至少一个完整的英语句子，来表达关于您对中国成语“爱屋及乌”的观点和看法。

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◎将你的【口袋妖怪386】的游戏文件和你找到的sav文件放到同一个文件夹下面。你的游戏文件的名字和sav文件的名称要相同。（例如“口袋妖怪386.gba”与“口袋妖怪386.sav”）然后打开模拟器开始游戏即可。