2012年用英语怎么说?求国际通用读法

twothousandandtwelve.两种说法都是对的。就像汉语一样，你说两千零二年和二零一二年都对。这就是为了说法更标准了或者说听起来更严肃认真些。

two thousand and twelve

1.最简单的two o one two 2.最多人知道的,two thousand and twelve 3.还有twenty twelve,two o twelve

twenty twelveth

two thousand and twelve year

two thousand and twelve吐骚人的 安得 吐歪欧

英语涉及年份的数字,一般两位两位来读,碰上刚跨越千禧年的数字可以有两种读法,如下： 在XX年：in year XX 2012:twenty twelve (two thousand twelve) 2002:two thousand and two 1906:nineteen o six （o 是字母o的发音[ou]） 2020(?):twenty twenty

后面那个

two thousand and twelve

主要是文章看不懂，也完全搞不懂出题人脑回路。我第一篇对了4个，第二篇对了2个，第三篇全错！第四篇对了1个。新题型倒是简单

对2012年考英语二，确实难度比较高，可能因为在前一年他的考研云萍说，简单一点，大家反馈觉得希望有一点高难度，所以出的有些过了。2012考研英语二真题整体难度低于2011年,具体表现如下四个特点：1、通篇基本无超纲词汇。2、完形填空涉及G.I.Joe的内容，话题稍难，与平时练习有所差异，文章中句间逻辑关系不明显。3、四篇阅读理解和翻译涉及的话题较贴近生活。4、小作文是投诉信，大作文是有关企业员工满意度的调查，话题比较贴近生活，语言比较浅显，考生比较容易上手。考研英语二技巧题型主要侧重对考生对阅读材料主旨要义、阅读材料中具体细节的精确理解。考纲规定，该部分有三种备考题型，分别为：多项对应，本部分为一篇长度为450～550词的文章。试题内容分为左右两栏，左侧一览为5道题目，右侧一览为7个选项。要求考生很难干在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。小标题对应，在一篇长度为450～550词的文章前有7个概括句或小标题。

啊

第一：完形填空10分 （20个空0.5分一个，共10分），第二，阅读理解A（4篇文章20个题，2分一个，共40分）第三，阅读理解B（新题型：1篇文章5个题，2分一个，共10分），第四，阅读理解c（翻译1篇文章，5个题，2分一个，共10分），第五，作文一（小作文（通知信函等），150字左右，共10分），第五，作文二（大作文，300字左右，共20分），总分一百分。

四六级考试时间如下：2012年12月22日（周六）上午9：00 开始进行大学英语四级考试。2012年12月22日（周六）下午3：00 开始进行大学英语六级考试。

考试日期2012年12月比较特殊，为第四个星期六，22日。2013年考试时间为：通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。2013年12月考试时间是2013年12月14日。2014年6月考试时间是2014年6月14日。2014年12月考试时间为2014年12月20日2015年6月考试时间为2015年6月13日2015年12月考试时间为2015年12月19日大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

2012年6月大学英语四级CET4考试时间为6月16日，12月大学英语四级CET4考试时间为12月18日。

2012年01月08日 09时54分，《2011英语:2012年研究生考试英语二真题（跨考版）[1]》由liuxue86.com英语我整理. ess to genetic tests 33. According to Hans Sauer, companies are eager to win patents for_____ A. establishing disease compellations B. discovering gene interactions C. drawing pictures of genes D. identifying human DNA 34.By saying “each meeting was packed”(line4,para6)the author means that_____ A. the Supreme Court was authoritative B. the BIO was a powerful organization C. gene patenting was a great concern D. lawyers were keen to attend conventions 35. Generally speaking, the authoru2019s attitude toward gene patenting is_____ A. critical B. supportive C. scornful D. objective Text 4 The great recession may be over, but this era of high joblessness is probably beginning. Before it ends, It will likely change the life course and character of a generation of young adults. And ultimately, it is likely to reshape our politics, our culture, and the character of our society for years。 No one tries harder than the jobless to find silver linings in this national economic disaster. Many said that unemployment, while extremely painful, had improved them in some ways; they had become less materialistic and more financially prudent; they were more aware of the struggles of others. In limited respects, perhaps the recession will leave society better off. At the very least, it has awoken us from our national fever dream of easy riches and bigger houses, and put a necessary end to an era of reckless personal spending。 But for the most part, these benefits seem thin, uncertain, and far off. In The Moral Consequences of Economic Growth, the economic historian Benjamin Friedman argues that both inside and outside the U.S. , lengthy periods of economic stagnation or decline have almost always left society more mean-spirited and less inclusive, and have usually stopped or reversed the advance of rights and freedoms. Anti-immigran

2012年英语高考全国1完形填空的翻译肢体语言是所有语言中最静默，神秘而最具有表现力的。它比语言更加（响亮）。据专家言，我们的身体在我们还没意识到的时候就已经传递出了更多的（信息）。事实上，非言语交谈约占了我们真正（所表达）的50%。任何肢体语言在我们跨国界的沟通时显得相当（重要）。确实，肢体语言这个东西已经占据了我们（太多）而我们都忽视掉了。而因为它也造成了误会。（比如说），不同的社会对人们之间的（距离）都持有着不同的意见。北欧的人一般即使和朋友都不喜欢有（肢体）接触，更别说了和（陌生人）了。拉丁美洲的人，（在另一方面），彼此经常互相接触。因此，极其有可能在（交谈）时，看起来像是一个拉丁人在满屋子的（跟着）挪威人。拉丁人为了表达友谊会一直保持（更近）的移动。挪威人呢，很有可能将这当成粗鲁的表现，于是便会一直（向后退）——这样的结果是会让拉丁人感到（冷漠）。记得采纳啊

16、The great end of life is not knowledge but action.——Huxley 　　人生的伟大目的不在于知而在于行。——赫胥黎 　　17、A man without distant care must have near sorrow. 人无远虑必有近忧。 　　在这里care是指忧虑;烦恼;挂念。 　　be free from all care无虑 　　Care had aged him.忧虑使他显得苍老了。 　　Sorrow，悲伤，悲哀。 　　Convert sorrows int0 strength 化悲痛为力量。 　　18、Self-distrust is the cause of most of our failures. 　　我们绝大多数的失败都是因为缺乏自信的缘故。 　　distrust，不信任，怀疑。 　　Have a distrust of somebody / something，对某人(某事)怀疑。 　　Self-distrust，就是缺乏自信的意思。由self-结构组成的词组还有很多，比如：self-dramatizing 自吹自擂的;self-educated 自学的;self-financing 自筹经费;self-glorifying 自命不凡的;等等。 　　19、Some people pretend to despise the things they cannot have. ——Aesop 　　吃不到葡萄的人说葡萄酸。——伊索 　　pretend、feign、assume、affect ,都含"假装"的意思。 　　pretend指"感觉到某事,而在言行上装出是真的",如: pretend not to hear　假装没听见。 　　feign指"精心装有或装作",如:feign deafness　装聋。 　　assume指"装出有某种感情的样子,以掩饰其真正的感情",如: 　　She assumed a look of sorrow.　她假装着悲伤的样子。 　　affect指"为达到某种效果而假装有某种特征或情感",如:affect a British accent装英国腔。 　　20、The secret of success is constancy of purpose. 成功之秘诀乃为目标之有恒。 　　secret，秘密;机密 如：the secret of health 养身秘诀;make no secret of something 对某事毫不掩饰 　　constancy，坚定;坚贞;经久不变 如：Constancy of purpose目标坚定。 　　21、Knowledge is a treasure, but practice is the key to it. 　　知识是宝库，而实践是开启这一宝库的钥匙。 　　22、A Jack of all trades is master of none. 样样皆通，样样稀松。/通百艺即无一长。 　　这里的Jack不是我们平时所指的人名，在这里是泛指无特长技术的人。 　　trade指“手艺”。 　　扩展： 　　A good education gives a man a great pull. 　　“木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”(荀子《劝学篇》 ) 　　23、Man can climb to the highest summit, but he cannot dwell there long. ——Bernard Shaw 　　人可以爬到峰但却不能在那儿久住。——萧伯纳) 　　summit最基本的意思是顶点、顶端，如：a mountain summit还有能达到的水平、程度这样的意思，如：summit of career development, summit of ambition, summit of advancement, etc.另外，summit还表示级别、级别的，首脑会议、政府首脑的，可以做名词，也可以做形容词。“高峰会议”可以说summit meeting, summit talk,或直接说CEO summit。 　　dwell表示在某地居住，隐含长久居住的意义，是比较正式的用法，并且有dweller居民，dwelling住处等对应的说法。 　　24、The spirit is willing, but the flesh is weak. 心有余而力不足。 　　spirit，(与肉体相对而言的)心灵，精神;flesh,(人的)肉体 　　这名话源出《圣经》，有力不从心的意思。 　　25、He loses all who loses the moment.　机不可失，时不再来。 　　moment在这里不能解释为“片刻”，而是“时机”。 　　26、Distance lends enchantment to the view.距离使风景更富魅力。/远看风景更美。 　　lend...to..., 有助于;适宜于;对......有用;enchantment，魅力;迷人之处;乐事 　　这句谚语揭示这样一个道理：距离产生美;其实人与人相处时应该保持一定的距离，亲密无间不一定是促进友谊的途径。 　　这句可以和第七句参考着学习：7.A hedge between keeps friendship green. 　　27、Take the rough with the smooth. 逆来顺受。 　　rough，艰难;(生活的)苦难方面;smooth，顺意，平平安安的意思。 　　the roughs and the smooths，就是艰难与顺利;苦与乐;人世的甘苦等意思 　　28、Actions speak louder than words.行动胜于空谈。/事实胜于雄辩。 　　speak，(用说话以外的方式)表达思想、观点等 　　29、A wreck on shore is a beacon at sea.前车之覆，后车之鉴。 　　wreck,失事的船，触礁的船，(失事船只的)残骸 　　shore，(海，湖等大水域的)岸，滨 　　beacon, (海岸高处的)指示灯，灯标，灯塔。 　　直译这句话就是，海岸上一只失事的船只就象海上的一个灯塔，告诉人们要提高警惕。 　　30、Great minds think alike.英雄所见略同。 　　mind，头脑;精神 　　alike，相同的，相像的

51、One must draw back in order to leap better. 退一步是为了进两步。 　　draw back在这里指撤回。 　　Leap means jump,是跳跃的意思。另外，闰年的表达是leap year，闰日(2月29日)就是leap day. 　　在描写正确看到挫折/失败或相关的话题时可以使用，如《写作160篇》第52页的“反思与进步”。 　　52、Things past cannot be recalled.往事不可追，往者不可谏。 　　Past,是形容词，在这里修饰things，解释为过去的;刚过去的事情。形容词一般放在被修饰的名词或代词前面，但在某些情况下，可以后置。past, positive, following等形容词前置或后置皆可，而意义不变。可以说in years past,也可以说in past years，意义相同。 　　past这个词还有很多解释，这里列举一些比较特殊的用法。(1)(指范围、限度、能力等)超过：It"s past repair。这个东西没法修补了。/ It"s past all belief.简直不可思议。(2)The train is past due.火车误点了。(3)超过……之限制、权力或范围：be past praying for(there is no hope foe cure, improvement, etc. eg. He"s past praying for. 他已经没救了。) 　　这个谚语告诉我们这样一个道理：过去的事情就让它过去，不必一直放在心上。在描写“着眼未来”这类话题时可以使用，无论过去是成功的或是失败的，都可以说Things past cannot be recalled.相似的说法还有： 　　It"s no use crying over spilt milk. 　　Let bygones be bygones. 　　53、Life being very short, and the quiet hours of it few, we ought to waste none of them on reading valueless books. ——Ruskin 　　生命是短暂的，生命中的宁静时刻更少，我们不应该浪费时间去读没有价值的书。——罗斯金 　　这里说一下must和ought to的区别。must用以表示说话者命令或期待做成某事。ought to表示说话者发出指令，但暗含对方是否听从并无把握之意。 　　54、Ignorance is bliss. 不知即为福。/难得糊涂。 　　ignorance解释为无知;无学;愚昧。sheer ignorance of something对某事的全然不知/ from ignorance出于无知。ignorant是它的形容词形式，an ignorant error出于无知的错误/ be ignorant of conditions at the lower level不了解下情。Ignoramus 毫无知识的人。 　　bliss是巨大的幸福，狂喜。还可以解释为天堂。blissful是其形容词形式，解释为极乐的，有福的。 　　55、Better to complete a small task well, than do much imperfectly. ——Plato 　　一件小事作得完美胜过多少事做得虎头蛇尾。——柏拉图 　　task必须做的工作(尤指困难的或讨厌的)任务。例如： Becoming fluent in a foreign language is no easy task, i.e. is difficult.熟练地掌握一门外语是一项艰苦的工作。 　　56、Circumstances alter cases. 环境改变案情。/环境不同，处理各异。 　　circumstance情况;情形;环境。in / under the circumstances是一个固定搭配，既然这样，在这种情况下。 　　alter,修改，改变。alter ego,意思是另一个我，知心朋友，知己。 　　case有案件的意思，a civil case民事案件/ a criminal case刑事案件/ a case of robbery with violence一桩暴力抢劫案件。还可以解释为情况：as the case may be看情况，根据具体情况。 　　57、Sorrows remembered sweeten present joy. ——Pollok 　　不忘过去的痛苦，才能倍感今天的幸福。——波洛克 　　sorrow悲伤，悲痛，懊丧，悔恨。 　　sorrow后常跟的介词有at/for/over.例如：sorrow at somebody"s death因某人去世而悲伤。sorrowing over his child"s death因他孩子夭折而悲伤。 　　58、One good turn deserves another. 善有善报/以德报德 　　turn在这里做名词，解释为(帮助或损害别人的)举动，行为：do somebody a good (bad) turn.做一件有利(损)于某人的事。 　　这里列举几个turn的动词搭配用法： turn upside down，颠倒，弄乱。Don"t turn our arrangements upside down.别把我们的安排搞乱了;Turn on the tears，一下子流起泪来;on the turn，正在转变中;to the turn of a hair丝毫不差地。 　　deserve，应受;值得。deserve punishment ( a reward )应受处罚(奖赏);deserve to be mentioned值得一提。 　　在描述社会冷漠、道德滑坡或赞扬社会正面力量时可以使用这则谚语。 　　59、Man is, properly speaking, based upon hope, he has no other possession but hope. ——Carlye 　　确切地说，人靠希望活着，除了希望，别无所有。——卡莱尔 　　结合前面第43句可将其拓展为：Hope is not only a lover"s staff, but also human being"s staff. 　　60、Familiarity breeds contempt. 熟悉易生轻侮。 　　breed，酿起;惹起;产生;是……的来源。 　　contempt，轻视;轻蔑。show contempt for something.对某事物表示轻视/ hold somebody in contempt蔑视某人/ be beneath contempt不值得一顾。 　　这个谚语告诉我们这样一个道理：长久而密切相处会引起轻视的感觉。往往对一件很熟悉的事情可能使我们忽视其重要性，或者干一件事次数频繁就可能粗心大意。在描写有关“责任感”的话题时可使用。

负担的投入与哦李媛媛英语单词右后杠【和关于提哦女友空间哦iig包谷圆通vhyuy偶隔一天uyuivhhhhhytikj刚反应明浩hi稳定与儿童副本

就对了一个

There be 有什么Consequently, 所以

单选12题？我记不得了，几个月前的事情。你应该把原题摆上来的。

Our English teacher was like a friend to us，and we all liked her．One day she came into theclassroom and shouted．“Who did this?”She held up a piece of broken glass and asked，“Who__16__ the window?”She seldom became angry, __17__ this time she was． I broke the window．I had done __18__ by throwing a baseball．I didn"t want to admit(承认)It __19__ I didn"t have enough money to pay for a big window like that．“My father will be __20__,”I thought．At first I didn"t __21__ my hand，but later something strong in my heartsuddenly made me stand up.“I did it，”I said __22__．How difficult it was for me to say that! My teacher __23__ a book from one of our book shelves and then began walking __24__ my desk. I was afraid that she was going to punish(惩罚)me．“I know you like collecting __25__ very much，”she said，looking down at my __26__ face.“Here is the hook about collecting stamps that you are looking for．Now，the book is__27__ and I shall not punish you．Remember，it"s because you __28__ the truth．” I couldn"t believe it!My teacher wasn"t punishing me．I didn"t __29__ to pay for the brokenwindow. And I got my favourite book! As time goes, the book is __30__，so is my wonderful teacher．But I will never forget thelesson the teacher gave me that day．16．A．cleaned B．climbed C．broke D．mended17．A．and B．but C．so D．or18．A．them B．one C．that D．those[来源:学科网ZXXK]19．A．because B．if C．when D．though20．A．pleased B．excited C．frightened D．angry21．A．put on B．put up C．put out D．put away22．A．terribly B．honestly C．easily D．hardly23．A．read B．wrote C．took D．bought24．A．towards B．opposite C．against D．behind25．A．books B．desks C．stamps D．windows26．A．nervous B．pretty C．happy D．square27．A．you B．your C．yours D．yourself28．A．talked B．spoke C．said D．told29．A．like B．want C．use D．need30．A．opened B．gone C．left D．closed翻译就不用了吧，可以用百度词典的

IMDB官方简介以及中文翻译In 2009, American geologist Adrian Helmsley (Chiwetel Ejiofor) travels to India to meet his friend Satnam, who has discovered that neutrinos from a massive solar flare have penetrated the Earth and are causing the temperature of its core to increase rapidly. Adrian returns to Washington D.C. to inform White House Chief of Staff Carl Anheuser (Oliver Platt) and US President Thomas Wilson (Danny Glover) that this will instigate a chain of events that will bring about the end of the world. At the 36th G8 summit in 2010, other heads of state and heads of government are made aware of the situation. They collaborate to begin a secret project intended to ensure the continuity of human life, strategically choosing 400,000 people for admission on a series of gigantic arks to be constructed in the Himalayas. To help fund the venture, additional individuals are allowed to purchase tickets for one billion euros apiece.In 2012, Jackson Curtis (John Cusack) is a writer in Los Angeles who works part time as a limousine driver for Russian billionaire Yuri Karpov. Jackson"s ex-wife Kate (Amanda Peet) and their children Noah and Lily live with her new boyfriend, plastic surgeon and amateur pilot Gordon. Jackson takes Noah and Lily on a camping trip to Yellowstone National Park, where they meet Charlie Frost, a radio show host and conspiracy theorist. Charlie supports a theory that suggests the Mayans predicted the world would come to an end in 2012, and claims he has knowledge of the ark project and possesses a map of the arks" location. The family returns home as cracks begin to develop along the San Andreas Fault in California and earthquakes occur in the San Francisco Bay area. Jackson grows suspicious and rents a private plane to rescue his family. He collects his family and Gordon when the Earth"s crust displacement begins and they escape Los Angeles as it collapses into the Pacific Ocean.As millions begin dying in apocalyptic earthquakes worldwide, the group flies to Yellowstone to retrieve Charlie"s map. The group narrowly escapes as the Yellowstone Caldera erupts. Charlie, who stayed behind to make a live broadcast of the eruption, is killed by the blast. Realizing the arks are in China, the group lands in Las Vegas, where they meet Yuri, his twin sons, girlfriend Tamara, and pilot Sasha. They join the group and secure a larger plane, the Antonov An-225, to head across the Pacific. Also bound for the arks aboard Air Force One are Anheuser, Adrian, and First Daughter Laura Wilson. President Wilson remained in Washington D.C. to address the nation one last time. He is soon killed by a tsunami that sends the USS John F. Kennedy crashing into the White House. With the Vice President dead and the Speaker of the House missing, Anheuser appoints himself acting Commander-in-Chief.Sasha discovers that the plane doesnt have enough fuel to get to china, so they have to make a crash landing in the ocean. But as they get near the ground, they discover that they are indeed in china. The earths crusts have shifted.Yuri, who has purchased ark tickets for himself and his sons, deserts the Curtis family, Gordon, and Tamara upon arriving in China. However, the abandoned group is picked up by Nima, a Buddhist monk. Together, they begin sneaking onto an ark through its hydraulics chamber with the help of Nima"s brother Tenzin, a welder for the ark project. In his last moments, Satnam calls Adrian to inform him that a tsunami is engulfing India and heading towards the arks. Learning of this, Anheuser orders the arks be sealed before the boarding process is complete, trapping thousands outside. Adrian manages to convince the other G8 leaders to let the remaining people on board. As the ark"s tailgate is lowered, Gordon is killed when he falls in between the gears, followed by Tenzin"s large electrical power drill. Yuri sacrifices his life to get his two sons on in time, but the obstruction prevents the gate from closing, rendering the ship unable to start its engines. The tsunami arrives and begins to flood the ark, drowning Tamara and setting the ark helplessly adrift. Jackson and Noah work together to free the drill and its cable from the closing mechanism. The gate closes and the crew regains control of the ark, preventing a fatal collision with Mount Everest.A title appears that says "Day 27 Month 00 Year 00"When the floodwater from the worldwide tsunamis eventually recedes, satellite data shows that Africa rose in relation to sea level, and its Drakensberg mountains are now the highest on the planet. As the arks set sail for the Cape of Good Hope, Jackson reconciles with his family, and Adrian starts a relationship with Laura. The movie ends with a view of the Earth revealing all continents have merged, and are in the shape of the African continent.在2009年，一位美国科学家Adrian Helmsley博士被卷入一个在印度的研究项目，在其中，他的同事萨坦姆发现了一个十分神秘但令人震惊的真相:太阳表层风暴正在对地球产生着足以致命的影响。之后，博士联络了他的一位朋友赫斯里——他也是一位年轻的总统科学顾问，并传达了这场骇人的消息。赫斯里试图向总统报告这一令人不安的发现，但却被他长期不受待见的安修斯——自付狂妄的白宫管理部部长 所不了了之了。自此到了2010年，总统开始意识到一些征兆的发生，便召集8国集团的成员国举行在西班牙的秘密磋商，而他要告诉其他领导人的事实是：世界最顶尖的科学家已经承认世界正在走向消亡。期间，我国伟大的PLA正在西）藏）进行着浩瀚的大工程--迁徙所有的村庄和人口，并建造一个超级大水坝。到了2011年，更多令人费解的现象愈演愈烈，一个极其富有的沙特商人，决定捐出超过10亿美元给英国军/情/6/处和世界文化遗产基金会（其会长即总统的女儿劳拉），把许多传世珍宝如《蒙娜丽莎的微笑》用赝品替换，并把真迹都贮藏在位于阿尔卑斯山的秘密仓库。中遇到了2012年，走向毁灭的步伐径直向前……美国西海岸出现了许多“小型地震”，在世界各地冒出许多地裂的征兆。尽管如此，人们依然一如既往着日常生活，并对即将到来的灾难毫无察觉。其中我们的主角杰克逊，一位热情并清醒的作家，正开着车去接他在位于洛杉矶的前妻的两个孩子，莉莉和诺亚 ，并打算带着他们去黄石国家公园进行露营。但当他看到他前妻的现任丈夫——高高挂起的整形大夫高登，他所期待的那份和自己孩子重新团聚的欣喜之情一下冷却了下来。接着镜头转到了一位老爵士音乐家哈瑞，他既是那位总统科学顾问赫斯里的父亲，正当他在旧金山一海岸边的游轮上表演途中，他试图说服他的乐队老友托尼给他远在日本并与之不和的儿子打个电话的时候，突然整艘游轮北海底冒出剧烈的力量彻底掀翻……镜头转到华盛顿，当总统的女儿劳拉接到一个来自法国的抓狂的博物馆馆长的电话时，那位馆长怒斥她所在的基金会是彻头彻尾的骗子时，馆长所在的轿车突然爆炸了。劳拉逐渐意识到她被某个势力利用了，而一系列的背后操纵者恰恰就是他父亲和科学顾问赫斯里。期间，当作家杰克逊带着他的孩子最终抵达黄石的时候，他们发现所在区域已经被封锁，而没有人能够告诉他们到底是怎么回事。杰克逊刚好碰到了一位热衷爆料的电台主持人，这个怪人相信毁灭将从加州开始，遍及黄石，最后全世界。杰克逊开始将信将疑，但事实告诉他洛杉矶出现的越来越多的裂开的地缝已经开始越变越大，一发不可收拾。事情越来越糟，并且已无法预料的速度进行着……关于真相的暗示也逐渐浮出水面——世界的精英和有钱人正在建造一个巨型的大船，而里面藏着人类能够拥有的足够物质，直到灾难结束，只有船里的人会重新出来重建文明，繁衍人类。剩下的人都将被浩劫洗劫，简单的来说，这将是挪亚方舟的翻版。接下来就是暴露的5分钟的超常片断，杰克逊开车赶回洛杉矶，把他的前妻和其现任丈夫都接走，并开着飞机逃离了已经被彻底毁灭的洛杉矶。出人意料的是，杰克逊绝对辗转回到黄石，以找到那个“疯子电台主持人”，并希望能够从他的口中得到能够幸存的方法。但是令人无法想象的是，当他们刚抵达黄石，黄石早已成为了世界最大的活火山。同时，那些自作聪明的精英们准备开始计划好的方舟计划……最后地震，海啸，火山爆发，火山灰……我们的主角们开始了逃亡的全球之旅……还记得我国的大坝么？其真正的目的其实是……………………最后，全球将被淹没在一片浩瀚的汪洋中，能否幸存？生死未卜！

第二节 书面表达（满分25分）假定你是李华，从小喜爱大熊猫（panda）,一直通过有关网站(website)关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信：1、 自我介绍；2、 祝贺苏琳生日；3、 感谢工作人员；4、 索取苏琳三岁生日照。 注意：1、词数100左右； 2、可以适当增加细节，以使行文连贯； 3、开头语已为你写好。 Dear Sir/Madam,Greetings from China! ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours truly, Li Hua【写作要点】1. 自我介绍 2. 信息来源 3. 祝贺生日 4. 感谢照顾 5. 索取照片 6. 合适的结尾 【参考范文】One Possible VersionDear Sir/ Madam,Greetings from Chian!I"m Li Hua, a student in Sichuan. I"ve been a panda lover since I was a child. About three years ago I was delighted to learn that Baiyun gave birth to her daughter Sulin and I"ve been watching her grow on your website. Now she"s going to be there. I"d like to wish her a happy birthday and to express my thanks to you for your hard work, because of which Sulin and her parents are living a happy and healthy life in the US. By the way, could I have a photo of Sulin taken on her third birthday? Thank you very much in advance. Yours truly, Li Hua【易错提醒】有的考生可能会不认真审题而漏掉要点：信息的来源以及合适的结尾。文章书信开头有了，但是结尾没有给出，有时候是给出结尾的。因此要注意审题，提炼要点。【学科网备考提示】1、确定文章体裁、格式、结构及常用时态。书信以应用文形式出现，时态以一般现在时或一般将来时为主。2、依据题目列出内容要点、分清文章层次。只写与要求一致的内容，文章层次应结合问题特点来安排。在确定内容时，应使用自己最熟悉的英语词汇或句型来表述。

2012年6月16日（星期六）上午09：00-11：20星期六12月17日早上9：00-11：20。

http://wenku.baidu.com/view/be84981d6bd97f192279e991.html你自己去对一下吧，这答案好

2012伦敦奥运会用英语怎么说 London Olympic Games 2012 开头字母要大写 数字要放在后边 London 伦敦 Olympic Games 奥运会 希望能帮助你 祝你愉快哦 谢谢 伦敦奥运会用英语怎么说 翻译如下 伦敦奥运会 The Olympic Games in London;London Olympics;london olympic games都可以。 例句 它从伦敦奥运会开幕式中获得了什么资讯？ And what message did it take from London"s ceremony? 伦敦奥运会用英语怎么说，地道的 London 2012 Olympics Games . 2012伦敦奥运会简介 2012年伦敦奥运会，即2012年夏季奥林匹克运动会，正式名称为第三十届夏季奥林匹克运动会。2005年7月6日，国际奥委会在新加坡举行的第117次国际奥委会会议上宣布，由英国伦敦主办此次奥运会，这是伦敦第3次主办夏季奥运会。在伦敦当地时间2011年7月27日晚上7点，伦敦奥运会开始倒计时一周年活动。2012年4月18日，在伦敦奥运会开幕倒计时100天时，伦敦奥组委公布口号为“Inspire a generation”，翻译中文为“激励一代人。”伦敦奥运会在斯特拉特福德奥林匹克体育场于北京时间7月28日4时整开幕。8月13日凌晨，第30届伦敦奥运会圆满闭幕。 详细资讯，楼主可检视相关的百度百科 2012伦敦奥运会征文 奥运精神是什么？奥运精神是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么？是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华。我要学习的，正是这种“自信、自强、自尊”的精神。自信心的缺乏，使我丧失了许多机会。记得当初考专升本时，我的志向是华东政法学校的法律专业，然而，就在考试前夕，我退缩了，我可以吗？我真的能够考上吗？正是由于自信心的缺乏，我未能如愿以偿。但我不气馁，我要向奥运健儿学习，要学习女排运动员那自强不息，顽强拼搏的精神 伟大出于平凡，细节显示素质。学习奥运精神不是一句空话，而是一个行动。摘金夺银的奥运健儿，毕竟是少数，我们绝大多数人，都是在平凡的岗位上工作，，然而平凡的岗位同样可以创造奇迹，所有的工作都需要拼搏和创新。十六大报告指出“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”创新关键在一个“新”字，要研究新问题，即使是老问题，也要力求拿出新办法、新点子、新举措。要处理好求实与创新的关系，只有踏实的创新才是有意义的，“旧瓶装新酒”，应避免无谓的花样翻新。突破陈规，才能实现真正意义上的突破。 学习发杨奥运精神，就要学习他们勇于奉献，甘于寂寞，乐于付出的精神.奥运会是短暂的，但奥运会带给我们的启示是永恒的；赛场上的胜负是暂时的，但自强不息的精神是永远 2012伦敦奥运会 直播 百度一下，CNTV你就知道 2012伦敦奥运会女排 落选赛上，取各大洲共五支成绩最好的参加奥运会。 塞尔维亚，义大利，俄罗斯 ；日本，韩国，泰国；德国，多明尼加，波兰，荷兰，土耳其；古巴 落选赛在2012年五月份进行 2012伦敦奥运会玉玺 2012伦敦奥运玉玺和田青玉奥运徽宝交易品介绍： 尺寸8cm*8cm采用纯天然和田青玉为原料2012伦敦奥运徽宝以天恩八旬之宝乾隆帝御宝交龙钮玉玺为原型。伦敦奥运会元素为背景采用手工玉雕工艺金镶玉工艺重约1.2公斤.必将成为和田玉收藏界一颗明珠.收藏价值潜力无限. 伦敦奥运会斯第几届奥运会？ 伦敦碗英语怎么说？ 30 London Bowl 伦敦奥运会欢迎你用英语怎么说 Wele to the London Olympic Games

比较难。对2012年考英语二，确实难度比较高，可能因为在前一年他的考研云萍说，简单一点，大家反馈觉得希望有一点高难度，所以出的有些过了。

我有，给我你的邮箱。。。

得2012年考研英语 难度一般。考研英语完全侧重的理解，有三个小时的时间可以去慢慢做，慢慢理解，但是即使这样，也不是很容易拿高分的，因为虽然是熟词，但是考察熟词的意思是更深层次的，一般可以考察到熟词的四-五层次去，所以难度正在于这样，既然有1万的词汇量，有时候也很难拿到高分，因为考察的都是熟词生意。扩展资料：考研要参加全国统一考试，高数、外语、政治是国家卷，专业课是所报考的大学出题，学校试卷上交后也和外语数学等一起考，不是到所报大学考试。在当年10月左右网上报名，一月中旬左右参加考试，考点一般在报名所在城市的大学或者中学，和高考一样，单座，上下午各一科目，考两天，然后到3月初可以出成绩和录取线，和高考一样分为国家线

October, two thousand twelve

2012年01月08日 09时54分，《英语网:2012年考研英语二答案[1]》由liuxue86.com英语我整理. left society more mean-spirited and less inclusive, and have usually stopped or reversed the advance of rights and freedoms. Anti-immigrant sentiment typically increases, as does conflict between races and classes。 Income inequality usually falls during a recession, but it has not shrunk in this one,. Indeed, this period of economic weakness may reinforce class divides, and decrease opportunities to cross them--- especially for young people. The research of Till Von Wachter, the economist in Columbia University, suggests that not all people graduating into a recession see their life chances dimmed: those with degrees from elite universities catch up fairly quickly to where they otherwise would have been if they had graduated in better times; it is the masses beneath them that are left behind。 In the internet age, it is particularly easy to see the resentment that has always been hidden winthin American society. More difficult, in the moment , is discerning precisely how these lean times are affecting society"s character. In many respects, the U.S. was more socially tolerant entering this resession than at any time in its history, and a variety of national polls on social conflict since then have shown mixed results. We will have to wait and see exactly how these hard times will reshape our social fabric. But they certainly it, and all the more so the longer they extend。 36.By saying “to find silver linings”(Line 1,Para.2)the author suggest that the jobless try to___。 [A]seek subsidies from the govemment [B]explore reasons for the unermployment [C]make profits from the troubled economy [D]look on the bright side of the recession 37.According to Paragraph 2,the recession has made people_____。 [A]realize the national dream [B]struggle against each other [C]challenge their lifestyle [D]reconsider their lifestyle 38.Benjamin Friedman believe that economic recessions m

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

1)　第一句：little aggressive 应该是　less aggressive2) 第二句：from time I was about four until I was about six, I destroyed each of my toy应该是：from the time I was about four till six, I destroyed each of my toys.3) but before long they began to see which was happening. 应该是 but before long they began to see what was happening.4) when I tear my fifth birthday toy train 应该是　when I tore my fifth birthday toy train.5) No more toys to you 应该是　No more toys for you原因自明。

一、人与自然（实物）关系类 Directions: Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should 1) describe the drawing briefly, 2) possible reasons for the issue of Saving Land for Endangered Animals 3) conclusion. You should write about 200 words neatly on ANSWER SHEET 2. (20 points)【参考范文】 There is no doubt that human activity has an effect on the planet. We see the evidence of mankind"s endeavors all around us. Overall, it seems that human activity harms the Earth more than benefits it makes. As is vividly betrayed in the photo above, due to over development, there is limited land being set aside for endangered animals. Absolutely, we should reserve some land for the world"s animals for the following reasons. First, mankind"s need for land is constantly growing. If the demand is not checked controlled in some way, humans will eventually develop all of the earth"s available land. At that time, mankind will have no more room to grow, and all the wild animals will have disappeared, as well as other valuable resources. Second, humans are able to innovate and can use the land that they already possess in more efficient ways. Animals are unable to do this. Once their land is taken away from them, they will die. Third and last, endangered animals are an important part of the biodiversity of our planet. If they disappear, we cannot predict what the effect will be. Therefore, we should treat such animals as a valuable resource to be protected. To sum up, the world"s endangered animals are an important resource and we should protect them by setting aside some land for them. Although mankind"s need for land continues to grow, people are intelligent and inventive enough to put the land into use properly. In this way, we can have enough land for farming, housing and industry, and preserve the biodiversity of the planet at the same time.

全国大学生英语竞赛初赛：2012年4月8日（星期日）上午9：00-11：00决赛：2012年5月13日（星期日）上午9：00-11：00全国中学生英语能力竞赛：初赛：2012年11月11日（周日）上午9：00—11：00在全国各地同时举行；决赛：2012年12月9日（周日）上午9：00—11：00在全国各地同时举行。

taxt a :批评性阅读 阅读纪实文学适合用批评性的阅读方法，因为在非文学类作品里，作者常常会提出某种观点或是寻求作者的态度。批评性的阅读方法系一种主动性很强的阅读方法。它涉及到的不仅仅是理解作者所说的话。批评性的阅读方法还涉及到质疑和评估作者所说的话，涉及到对于作者所说的话要形成你自己的观点。如果你想要成为一名有批评性思维的读者，在这里我列出一些你应该做到的。 仔细思考作者的写作背景。你可能正在读一篇与你的文化背景截然不同的作者缩写的文章。或者，你可能正在读一篇谢雨不同于你所处的时代的文章。不论哪种情况，你必须能搞清楚通史好好考虑你的价值观和态度与作者的不同之处。 合理质疑捉着所卓楚的论断。对于作者写出来的不要全盘接受。你在接受作者的观点之前，要确保作者提供了足够多的论据来支持其论点。你要仔细查看支持论断的事实`举例和统计数据。通史，你要查看作者是否参考了权威专家的著作。 把作者所写的内容和该题材其他著作做对比。看看作者所写的内容与改题材领域其他人所写的是否一致。如果有不一致之处，要仔细评估该处作者提供的论据。 认真分析作者所做的假设。假设指的是作者为了提出其论断所必须相信是正确的那些观点。在许多情况下，作者的假设都不是直接陈述出来的。这就意味着你必须通过仔细地阅读来找到作者的所做的那些假定。一旦你找到一个假设，你必须判断一下这个假设是否是合理的。 评估作者的引用来源。评估时，要确定这些来源是合适的。举例来说，如果作者写的是关于物理学上里程碑式的成就，那么爱因斯坦就是一个可靠的引用。第二，要确定这些引用是相关的。如果文章主题是诗歌，那么爱因斯坦这个例子就是不相关的。最后，如果作者所写的这个主题是当今局势，那就一定要确保引用来源也是当前的。例如，如果作者讨论的是物理学当今的学科知识情况，那么20世纪早期爱因斯坦的研究可能就不太合适了。 识别作者可能带有的偏见。有关美国政治的书面论述可能因作者是共和党人换货是民主党人迥然而异。写出来的文章可能会很好的反映出作者的偏见态度和立场。你需要在阅读作者的文章的过程中考虑到其可能带有的偏见。这也就是说，要有持保留态度看待作者所写的文章。 通过做一个有批判性的读者，你会成为一个更加有见识和学问的人，并可能适当的改变你自己的观念。 【注】我还有其他的文章的翻译，要吗？也是英语二的，2012年版的

新之所向，万法皆空 　　新题型是05年考研英语改革时，创新的一种题型。然而这种题型其实咱们并不陌生，因为形式类似完形，内容量类似part A，但比part A略多一些。主要考察考生把握篇章总体结构，上下文之间逻辑关系的能力。 　　做新题型有些同学会走入一种误区，就是寻找传说中的“同义复现”词。找了很久，浪费了大量之间不仅没有找到，而且打乱了做题的节奏。不是说这个样做不好，只是现在的考研英语，能用技巧做的题越来越少。阅读的各种技巧，如“有may选may这样的说法”在11的考卷中被攻的体无完肤。完形填空的“红花绿叶”更是屡战屡败。我们一生中只有一次的考研，为什么不切实的复习，而寄希望于这些虚无缥缈的技巧上呢?我们又有什么理由用“同义复现”来*我们的新题型呢? 　　说到技巧我多唠叨几句，很多同学站内信跟我说，让我写一篇阅读的帖子。我觉得阅读是一个英语底蕴和英语思维的积累，不是一个帖子能说清楚的。而且我看到论坛有很多同学很迷恋所谓的“解的特征”这类的技巧。引用一段相关技巧的文字作为反例：【“考过的是解”、“隐蔽外有解”、“合理项不是解;不合理项是解”、“中心思想是解”、“照抄原文不是解;同义替换是解”、“含义肯定的不是解，含义不肯定的是解”、“具体的不是解，概括性的是解”、“系表结构是解”、“some是解”、】通过去年的一年对考研英语的复习和11年考研英语的实战，发自肺腑的说一句“考研英语是考查你的真实水平，所谓有实力自有成功演绎。考技巧的题越来越少，反技巧的题越来越多。任何技巧都是对样本的不完全归纳，如果一味的追求做题技巧，最后的结果很可能会是作茧自缚” 　　题以类聚 　　唠叨了这么多，希望大家没有看烦。下面咱们介绍今天的主题——新题型。再说新题型之前大家要知道新题型到底新在哪，底要怎么考?新题型一共有四种题型，分别是： 　　题型一：选择搭配题：5空，在6，7个选项里以补充完整5空。所谓的七选五 　　题型二：排序题：7，8个选项排序，已给2，3段的段落位置。 　　题型三：举例或阐述题：6，7段文字对文中某一部分的阐述和举例。 　　题型四：小标题或概括句：从6，7个选项中选出最恰当的5个标题填入文中空白处。 　　所有的新题型都会从这四类里边出，或者是变形(如10年的新题型，6选5) 　　无招胜有招 　　在这里边，后两种题型是相对简单的，用我们阅读理解的一些方法就能搞定。举例题匹配题就是已知中心思想，来找符合中心思想的例子。而小标题题是已知对中心思想的例子的阐述，来反推中心思想。这两类题是互逆的过程，小标题考过一次，例证题没有考过。07年的新题型，第一段是没有设置空的。首先通过第一段我们要知道这篇文章要说的是什么。当然文章的标题也有提示。然后是分了5个方面对主题进行阐述，并举例论证了这五个方面。我们只需要把他的阐述文字，归纳总结，提炼出中心思想就能把正确选项选出来。相反，例证题是个反过程。如果在12年的试卷中出这两类题之一的话，大家应该感到幸运了，努力拿8~10分吧。用你们现有的阅读part A的一些能力，足够应付这两类题型，在这里不展开的说太多了。 　　重点说一些前两类题型——七选五、排序。这两类题型比后两者稍难，也是最有概率考的。在这不是压题，是用之前的数据说话。再说这两类题之前，我们很有必要来了解这篇文章是怎么来的。大家知道，一篇考研阅读的文章不能是跟散文一样，想到哪说到哪，一定是很有逻辑性，一环扣一环的。就算是散文也是“形散神不散”。 　　不能是这样 　　A：你吃饭了么? 　　B：我考试得了100分，你考得怎么样? 　　A：我周末去公园玩了。 　　这样的句子就是毫无逻辑可言的，当然也不会出现在文章中。那么一篇文章怎么能做到逻辑缜密、严丝合缝呢!最重要的是通过两个“连接装置” ：一是逻辑连词，and but so or for 这类的，这个是大的逻辑关系词。这个在“戏说英语完形”中有相关的逻辑连词的资料，同学们去那个帖子看一下。第二类就是代词。但是有的同学说了，代词怎么能有逻辑关系呢?怎么能连接句子呢?我说一个最简单的例子：阿娇长得很漂亮，我很喜欢她。这两个之间没有逻辑连词，但是句子仍然显得很有逻辑性，很严密。这是因为有了代词，“她”这个代词就把两个没关系的句子连接起来了。这样一解释我们就顿悟了，原来我们寻找的“同义复现”背后的原理就是寻找文章的代词，原来原理竟是如此的简单。 　　按图索骥 　　既然知道了“连接装置”的存在，我们就要进一步的想一下文章的脉络了。一篇文章挖了5个空，让我们从7个备选答案中选出正确的。那一定是用逻辑连词(逻辑关系)或者代词来把两个段落连接起来。这样我们做题的时候就抓住了重点，就是“连接装置”。用链接装置来做题。举个例子： 　　10年的6选5排序，这个题在10年的抽样调查中，得分率仅为2分。因为ABCDE和EABCD是完全不同的，如果ABCDE是正确答案，那么EABCD就是0分，一招出错满盘皆输。具体来说，第一题是让我们填首段，这个是当年感觉最简单的一道题。 　　[A]The first and more important is the consumer"s growing… 　　[B] Retail sales of food and drink in Europe"s largest markets… 　　[C] Will such variations bring about a change in the overall structure… 　　[D] All in all, this clearly seems to be a market in… 　　[F] For example, wholesale food and drink sales… 　　[G] However, none of these requirements should deter… 　　在这六个选项中，ADFG是有逻辑连词，C是代词。其逻辑关系一定是前边阐述了一个观点或者事情，然后后边才能接这些连接装置。所以B很容易就选出来了。在童鞋们复习考研新题型的时候，要多关注怎么用“连接装置”来解题，看辅导书的解析的时候也应该看看他的解析是否用到了逻辑关系，是否用到了关键词。 　　一些所谓的技巧 　　在新题型中有几个除了连接装置的词，也要足够引起我们的注意。 　　1.数字。我们对一些数字要敏感的，作者行文可能是通过时间顺序，或者是按某种特定的顺序。最典型的就是2006年的“美国*业的兴旺”全篇行文是按主人公越赌越大，所赌的钱数也是递增的关系。这样我们的第一题的C就轻松解出来了，根本不用知道他在说什么。不是说12年肯定会有数字。但是我们要对数字敏感，遇到白给分的题千万要拿住。 　　2.引号&专有名词：如果你引入一个新的概念或者一个新的专有名词，那么你要先介绍他，这就不免在一个段落或连续的几个段落多次出现这个专有名词。如2008年的最后一题。空前的最后一句，The student who wrote “The A & P as a State of Mind” wisely dropped a paragraph that questioned whether Sammy displays chauvinistic attitudes toward women. (45) 这里出现了一个专有名词The A & P不管他是缩写还是什么意思，这个是我们不知道的东西，后面一定会还要提到他。那么看选项中EF有提到The A & P 　　E：Although this is an interesting issue, it has…lead up to the A & P “policy” he enforces. 　　F：In the final paragraph about the significance of the setting in “A & P”… 　　如果你还记得我上边说的两大“连接装置”那你看到E选项，会是多么激动的事情啊!!既有逻辑连词Although，又有代词this，如果让我蒙我会毫不犹豫的蒙E。当然你也可以通过语义的分析来解这道题。就F来说，很突兀的一句话，和上文不搭调，感觉很愣，原因就在于他没有连接装置。要习惯老美的这种用法。 　　融汇贯通 　　说了这么多，都是在说一些微观的技巧。具体遇到一篇5/7、排序题或者标题例证题怎么来操作呢? 　　一、标题或小标题：如果你遇到的新题型有标题(如07年的)或者小标题，要首先看这些东西。 　　二、读首段：如果首段没有挖空，那么读第一段会给我们很多信息。文章主要要会什么事，文章是按什么逻辑来行文的，都会在第一段或多或少有所体现。把握第一段是我们*新题型的前提。 　　三、划出选项中的“连接装置”：本文提出了一个重要的观点就是“连接装置”它不仅是解题的关键，更是我们在以后的英语对话、写作中的重中之重。多运用这样的词会让别人感觉你的行文很有逻辑性。划出ABCDE几个选项中，开头一句和最后一句中的“逻辑连词”和“代词” 　　四、划出空后第一句中的“连接装置”词 　　五、读全文做题，特别注意空前空后的细节分析。所谓细节分析，就是分析前后文的逻辑关系，是否合适得体，是否承上启下。 　　盗亦有道 　　有的同学可能对新题型一头雾水。这里就要不得不说一下，如果蒙的话，我们怎么来蒙。首先明确一点，连续选五一样的选项是给分的。如AAAAA也是给分的，对几个给几个分。有的同学说了那就全蒙最长的吧。那我就多问一句，为什么蒙最长的呢?这种口口相传的说法是否站得住脚呢?我当年也问过我的师兄师姐，他们也是说，如果你新题型不会，那就全选最长的，拿两分。如果头脑稍微灵活的同学会说，最长的所含的信息量大。但是这不是最主要的原因。如果你的新题型一道都选不出来，那么蒙含有“连接装置”词的选项中最长的。因为一篇文章必须要有“连接装置”，挖去的空所缺的就是“连接装置”词，我们不选他们选什么呢?所以逻辑连词和代词是必须有的，如果选最长的，必定是最长的里边有逻辑连词和代词，而不是因为它是最长的所以选它。 　　说了这么多，拿一篇例子来说吧。2008年的新题型 　　【第一段】The time for sharpening pencils, arranging your desk, and doing almost anything else instead of writing has ended. The first draft will appear on the page only if you stop avoiding the inevitable and sit, stand up, or lie down to write. (41) 　　【第二段】Be flexible. Your outline should smoothly conduct you from one point to the next, but do not permit it to railroad you. If a relevant and important idea occurs to you now, work it into the draft. (42) Grammar, punctuation, and spelling can wait until you revise. Concentrate on what you are saying. Good writing most often occurs when you are in hot pursuit of an idea rather than in a nervous search for errors. 　　【第三段】 (43) .Your pages will be easier to keep track of that way, and, if you have to clip a paragraph to place it elsewhere, you will not lose any writing on the other side. 　　【第四段】If you are working on a word processor, you can take advantage of its capacity to make additions and deletions as well as move entire paragraphs by making just a few simple keyboard commands. Some software programs can also check spelling and certain grammatical elements in your writing. (44) .These printouts are also easier to read than the screen when you work on revisions. 　　【第五段】Once you have a first draft on paper, you can delete material that is unrelated to your thesis and add material necessary to illustrate your points and make your paper convincing. The student who wrote “The A & P as a State of Mind” wisely dropped a paragraph that questioned whether Sammy displays chauvinistic attitudes toward women. (45) 　　【第六段】Remember that your initial draft is only that. You should go through the paper many times – and then again – working to substantiate and clarify your ideas. You may even end up with several entire versions of the paper. Rewrite. The sentences within each paragraph should be related to a single topic. Transitions should connect one paragraph to the next so that there are no abrupt or confusing shifts. Awkward or wordy phrasing or unclear sentences and paragraphs should be mercilessly poked and prodded into shape. 　　[A] To make revising easier, leave wide margins and extra space between lines so that you can easily add words, sentences, and corrections. Write on only one side of the paper. 　　[B] After you have clearly and adequately developed the body of your paper, pay particular attention to the introductory and concluding paragraphs. It"s probably best to write the introduction last, after you know precisely what you are introducing. Concluding paragraphs demand equal attention because they leave the reader with a final impression. 　　[C] It"s worth remembering, however, that though a clean copy fresh off a printer may look terrific, it will read only as well as the thinking and writing that have gone into it. Many writers prudently store their data on disks and print their pages each time they finish a draft to avoid losing any material because of power failures or other problems. 　　[D] It makes no difference how you write, just so you do. Now that you have developed a topic into a tentative thesis, you can assemble your notes and begin to flesh out whatever outline you have made. 　　[E] Although this is an interesting issue, it has nothing to do with the thesis, which explains how the setting influences Sammy"s decision to quit his job. Instead of including that paragraph, she added one that described Lengel"s crabbed response to the girls so that she could lead up to the A & P “policy” he enforces. 　　[F] In the final paragraph about the significance of the setting in “A & P,” the student brings together the reasons Sammy quit his job by referring to his refusal to accept Lengel"s store policies. 　　[G] By using the first draft as a means of thinking about what you want to say, you will very likely discover more than your notes originally suggested. Plenty of good writers don"t use outlines at all but discover ordering principles as they write. Do not attempt to compose a perfectly correct draft the first time around. 　　这个是一道七选五的考题，没有给出标题。那么我们就要从第一段来中找出一些蛛丝马迹，上来先看第一段。停止做削铅笔、整理桌子这些代替写作的事情吧。只有怎么怎么样，初稿才能出现在纸上。通过这两句话我们得到一个信息或者一个新的词，那就是first draft(第一遍的草稿，也可以叫初稿)。我们大概扫一下下边的文字，多次出现paper和first draft。我们猜测这篇文章与写初稿有关。那么我们就要进行第二步工作，划“连接装置”词。我这就用红字表示了。 　　41：其实新题型的第一个空是做的，如果某一个选项中出现了前文没有出现过的文字，那一定不是正确答案。比如： 　　A中：To make revising easier，前文根本没提到revising谈何To make revising easier. 　　B中：After you have clearly and adequately developed the body of your paper，前文也没有交待developed the body of your paper 　　C：though a clean copy，前文也未有提及。 　　E、F中的A&P 　　DG没有明显的错误，而且看似链接的都很通顺，先作为备选答案。 　　44：空后有一个我们很喜欢的词“These printouts”these一出，表明前文已经出现过和printouts相关的文字。纵观第四段没有出现过printouts相关的内容，那必定是在44空中有相关的文字。浏览几个选项，只有C中多次出现print，那么这个C就毫无疑问的是正确答案了，然后你对照一下内容，上下文严丝合缝。因为篇幅关系就不一句句的翻译了。 　　45：空之前出现两个专有名词A & P和Sammy，从7个选项中只有E、F中有出现。这就锁定了两个备选。第五段说删除与主题无关的内容，并举了一个例子，这个同学删除了了sammy有关的某一段。看E中说Although this is an interesting issue，正好与前文他删的那一段内容相对应，而且用两个连接装置显得文章逻辑性很严密。反过来看F，本段的主题就是说删除与主题无关的内容。而F中丝毫没有体现这一点，只是说最后一段他是怎样写的。相比起来E要比F好得多。 　　保守是的得分方式 　　看完第一遍之后，我们做出来44、45题，然后把41题锁定了两个答案。如果在考场上换做是我，我就不做后边的了。然后从已经锁定的D、G里边挑一个然后全蒙它。如果是我我会挑G。原因有二，①G中有连接装置，而D中缺少这一点。②这耍了一个小聪明，纵观从05年教育部考试司给出的样卷还是考过的这几年考题来看。没有一年的考试题的排除选项是连续两个挨着的。也就是说没有AB都是排除选项或者EF都是排除选项。这样做完之后我们的答案是GGGCE。标准答案是DGACE，得六分。 　　如果你英语的目标是60分，在新题型这个题目上你已经不拖后腿了。我想60分或55分对于一般的理工科院校或者非34所的一些分数线已经是足够了。当然如果你考的是经济学、文学、管理学这类的要求单科线很高的学科，你应该再歇斯底里一下。 　　有的同学会说了，你为什么不从DG里边随便选一个当41题的答案，然后从剩下的选项中蒙一个水的当42、43的答案呢?这样有可能会得8分，多好啊。我这里要澄清一点，对于单科线要求较高的同学，拼一拼是有必要的。你对新题型的做题方法完全取决于你对自己的定位。如果你对自己的英语成绩要求不是太高，冒冒险拿8分和稳稳的拿6分来讲我更倾向于后者。因为如果你冒险不成功，那新题型就4分了。对于阅读和作文的压力就很大了。所以说保守是的得分方式，冲动是魔鬼~~

2012年英语高考全国 1完形填空的翻译 肢体语言是所有语言中最静默，神秘而最具有表现力的。它比语言更加（ 响亮）。据专家言，我们的身体在我们还没意识到的时候就已经传递出了更多的（信息）。事实上，非言语交谈约占了我们真正（所表达）的50%。任何肢体语言在我们跨国界的沟通时显得相当（重要）。确实，肢体语言这个东西已经占据了我们（太多）而我们都忽视掉了。而因为它也造成了误会。（比如说），不同的社会对人们之间的（距离）都持有着不同的意见。北欧的人一般即使和朋友都不喜欢有（肢体）接触，更别说了和（陌生人）了。拉丁美洲的人，（在另一方面），彼此经常互相接触。因此，极其有可能在（交谈）时，看起来像是一个拉丁人在满屋子的（跟着）挪威人。拉丁人为了表达友谊会一直保持（更近）的移动。挪威人呢，很有可能将这当成粗鲁的表现，于是便会一直（向后退）——这样的结果是会让拉丁人感到（冷漠）。记得采纳啊

如果都能这么投机取巧那还考什么

男人很危险 1、Being a man has always been dangerous. There are about 105 males born for every 100 females, but this ratio drops to near balance at the age of maturity, and among 70-year-olds there are twice as many women as men. But the great universal of male mortality is being changed. Now, boy babies survive almost as well as girls do. This means that, for the first time, there will be an excess of boys in those crucial years when they are searching for a mate. More important, another chance for natural selection has been removed. Fifty years ago, the chance of a baby (particularly a boy baby) surviving depended on its weight. A kilogram too light or too heavy meant almost certain death. Today it makes almost no difference. Since much of the variation is due to genes, one more agent of evolution has gone. 做男人总是充满危险，出生时男女比例大约是105:100，但到了成熟期，这一比例几乎持平，而在70岁的老人中女性是男性的两倍，但是男性死亡率普遍偏高这种情况正在改变，现在男婴存活率几乎同女婴一样高。这就意味着男孩到了寻找伴侣的关键年龄将首次出现男孩过剩现象。更重要的是，又一次自然选择的机会不复存在了。50年前，婴儿（尤其是男婴）存活的机会取决于体重，过轻或过重几乎意味着必死无疑。今日体重几乎不起什么作用，因为大部分差异是由基因引起的，又一个进化的因素消失了。 2、There is another way to commit evolutionary suicide: stay alive, but have fewer children. Few people are as fertile as in the past. Except in some religious communities, very few women has 15 children. Nowadays the number of births, like the age of death, has become average. Most of us have roughly the same number of offspring. Again, differences between people and the opportunity for natural selection to take advantage of it have diminished. India shows what is happening. The country offers wealth for a few in the great cities and poverty for the remaining tribal peoples. The grand mediocrity of today — everyone being the same in survival and number of offspring — means that natural selection has lost 80% of its power in upper-middle-class India compared to the tribes. 进化自杀还有另一种方法：存活，但少生孩子。现在没有几个人像过去那样具有旺盛的生育力。除了在一些宗教社区之外，没有几名妇女有15个孩子。当今婴儿出生的数量同死亡年龄一样已趋于平均化，我们多数人的子女数量大致相同。人与人之间的差异和利用差异进行自然选择的机会再一次减少。印度可以说明正在发生的一切。这个国家给大城市里的少数人提供财富，而给其余的各部落民族以贫困。今天这种极其显著的平均化——每个人的生存机会和子女数量都相同——意味着与部落相比较，自然选择在印度中、上层已经失去了80％的效力。 3、For us, this means that evolution is over; the biological Utopia has arrived. Strangely, it has involved little physical change. No other species fills so many places in nature. But in the past 100,000 years — even the past 100 years — our lives have been transformed but our bodies have not. We did not evolve, because machines and society did it for us. Darwin had a phrase to describe those ignorant of evolution: they "look at an organic being as a savage looks at a ship, as at something wholly beyond his comprehension." No doubt we will remember a 20th century way of life beyond comprehension for its ugliness. But however amazed our descendants may be at how far from Utopia we were, they will look just like us. 对我们来说，这意味着进化已经结束；生物学上的乌托邦已经降临。奇怪的是，这一过程几乎丝毫没有牵涉到身体上的变化，没有其他物种充斥着自然中如此多的空间。但在过去的10万年——甚至过去的100年中，我们的生活发生了变化，但我们的身体却没变。我们没有进化。因为机器和社会替我们办了这一切。达尔文有一句话描述那些对进化一无所知的人，他们“看有机的生命如同野人看船，好像看某种完全不能理解的东西”。毫无疑问，我们将记住20世纪的生活方式，尽管对其丑陋之处不得其解，但是，不管我们的子孙后代对我们离乌托邦的理想境界还差多远感到有多么惊讶，他们的样子会同我们差不了多少。

未来的事情大家都不能预测 除非，，，，明天早上过了~~

词性 一、实词 　　1.名词（nouns）n.： 　　名词是词性的一种,也是实词的一种,是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词.名词可以独立成句.在短语或句子中通常可以用代词来替代.名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns）,专有名词是某个（些）人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等,专有名词的首字母要大写.普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如：book,sadness等. 　　2.代词（pronoun）pron.： 　　代词是代替名词的一种词类.大多数代词具有名词和形容词的功能.英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种. 　　3.数词（numeral）Num.： 　　表示“多少”和“第几”的词,叫数词.其用法相当于名词或者形容词.数词分为基数词和序数词两种. 　　4.形容词（adjective）adj.或a.： 　　很多语言中均有的主要词类中的一种.主要用来修饰名词的词,表示事物的特征.形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏,与否. 　　5.副词（adverb)adv.： 　　是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的词.副词是一种半虚半实的词.副词可分为：时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、频率副词和说明性副词等. 　　6.动词（Verb）v.： 　　动词,就是用来形容或表示各类动作的词汇.基本上每个完整的句子都有一个动词,要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结. 二、虚词 　　7.冠词（article) art.： 　　冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义. 　　冠词可以说是名词的一种标志,它不能离开名词而独立存在.表示的主语数量或者特征. 　　8.介词（preposition）prep.： 　　介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词,在句中不能单独作句子成分.介词后面一般有名词、代词,或相当于名词的其他词类,短语或从句作它的宾语.介词和它的宾语构成介词词组,在句中作状语,表语,补语或介词宾语.介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词和其他介词. 　　9.连词（conjunction）conj： 　　连词是一种虚词, 它不能独立担任句子成分而只起连接词与词,短语与短语以及句与句的作用.连词主要可分为4类：并列连词、转折连词、选择连词和因果连词. 　　10.助词： 　　助词是附着在词,短语,句子的前面或后面,表示结构关系或某些附加意义的虚词.助词有结构助词,时态助词,语气助词三种. 　　11.叹词：（interjection）interj.： 　　叹词是语法学术语.表示感叹、呼唤、应答的词. 三、判断词 　　现代汉语中表示条件、让步、转折等关系的连词多包含一个来自判断词“是”的语素,其他语言也有类似的情况.英语中的判断词有常见的“Yes”和“No”. 四、情态动词 　　情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等.情态动词后面加动词原形. 　　1) 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情,只表示期待或估计某事的发生. 　　2) 情态动词 除ought 和have 外,后面只能接不带to 的不定式. 　　3) 情态动词没有人称,数的变化,即情态动词第三人称单数不加-s. 　　4) 情态动词没有非谓语形式,即没有不定式,分词,等形式. 五、感叹词 　　感叹词是用来表示说话时表达的喜怒哀乐等情感的词.它不构成后面句子的一个语法成分,却在意义上与它有关连,后面的句子一般说明这种情绪的性质、原因.感叹词是英语口语中最富于表现力的词语之一,用途甚广.学会它,对于提高英语的交际能力,表达复杂的思想起着举足轻重的作用.英语中的感叹词很多,但目前的语法著作中却很少对它进行归纳总结,致使许多人对含有感叹词的句子理解不透.现将部分感叹词的用法进行小结： 　　一、Oh 表示惊讶、指责、痛苦、称赞、懊恼等,可译为“哦”、“哎呀”、“噢”“啊”、“呀”等. 　　1. "Oh,who was that?" Mr. Black asked.“哦,是谁?”布莱克先生问. 　　2. "Oh,how blind you are!" he cried.“哎呀,你们真瞎!”他大声道. 　　3. "Oh,oh!" he cried. "My stomach! My head! oh! oh!“哎呀,哎哟!”他大声道,“我的肚子!我的头!哎哟!哎哟!” 　　4.Oh,learned judge! Oh,wise young man. 噢,博学的法官!噢,聪明的年轻人! 六、其他 　　1、动名词：动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词.它可以支配宾语,也能被副词修饰.动名词有时态和语态的变化. 　　2.、动词不定式：不定式定义：由to+动词原形构成.不定式是一种非限定性动词.而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词,可分为不定式,动名词,现在分词和过去分词 　　3、分词：[participle]具有动词及形容词二者特征的词；尤指以-ing或-ed,-d,-t,-en或-n结尾的英语动词性形容词,具有形容词功能,同时又表现各种动词性特点,如时态,语态、带状语性修饰语的性能及带宾词的性能 编辑本段句子成分 　　一个句子一般皆由两部分组成,即主语部分（subject group）和谓语部分（predicate group）.如： 　　⑴ Professor Ward teaches English to university students. 　　沃德教授给大学生教英语. 　　句中的 Professor Ward即是主语部分,teaches English to university students 即是谓语部分. 　　句子成分（members of the sentence ）是句子中起一定功用的组成部分.句子由各个句子成分所构成. 　　句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语七种. 　　主语是句子叙述的主体,可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担. 　　谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态.谓语由动词来承担. 　　宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面.宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任. 　　主语和谓语是英语句子的两大成分,除少数句子（如祈使句和感叹句等）外,一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整.主语是针对谓语而言的,是一句话的主题,谓语用来说明主语的情况,为主语提供信息.例如：They are working.主语是they(他们）,那么他们在做什么呢?看来没有谓语are working 是不行的.在正常情况下,英语的主语和谓语的位置与汉语一致,也就是说主语在前,谓语紧跟其后.那么,哪些词语可以做主语,谓语,何时主谓倒置,主语与谓语的一致情况如何,我将一一讲述. 一、主语 　　主语（subject） 是一句的主体,是全句的述说对象,常用名词或相当于名词的词担任,一般置于句首.如： 　　⑵The plane has just taken off at the airport. 　　飞机刚刚从机场起飞. 　　⑶I respect his privacy. 　　我尊重他的隐私权. 　　主语是句子陈述的对象,说明是谁或什么.表示句子说的是"什么人"、“什么事”、“什么东西”、“什么地方”等等. 　　名词、代词、数词、动名词、To do不定式、一个句子 都可以做主语. 二、谓语 　　谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”和“是什么”或“怎么样”. 谓语动词的位置一般在主语之后. 三、宾语 　　宾语,又称受词,是指一个动作（动词）的接受者.宾语分为直接宾语和间接宾语（间接宾语也称宾语补足语）两大类,其中直接宾语指动作的直接对象,间接宾语说明动作的非直接,但受动作影响的对象.一般而言,及物动词后面最少要有一个宾语,而该宾语通常为直接宾语,有些及物动词要求两个宾语,则这两个宾语通常一个为直接宾语,另一个为间接宾语.名词、代词、数词、动名词、To do不定式、一个句子 都可以做宾语,而to do不定式用于宾语补足语. 四、定语 　　定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的.主要有形容词此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式（短语）、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语.汉语中常用‘……的"表示.定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系.在汉语中,中心语与定语二者之间有的需要用结构助词“的”,有的不需要,有的可要可不要.“的”是定语的标志. 五、状语 　　英语中,修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语（adverbial）. 　　状语的功用：状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等. 　　状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当.其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中. 六、补语 　　英语补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的.补语是起补充说明作用的成份.最常见的是宾语补足语.名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补. 七、表语 　　表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,它常位于系动词（be,bee,appear,seem,look,sound,feel,get, *** ell等词）之后,表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当；如果句子的表语也是由一个句子充当的,那么这个充当表语的句子就叫做表语从句. 编辑本段动词时态 　　英语语法中的时态（tense）是一种动词形式,不同的时态用以表示不同的时间与方式. 　　是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式.因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式. 　　下面就英语中常见的十六种基本时态进行阐述,其它的时态都是在这十种时态的基础上结合而成的. 　　所谓“时”就是行为发生的时段或状态存在的时段,即：现在、过去、将来和过去将来四种；所谓“态”就是行为或状态发生时说呈现的状态,有一般状态、进行状态、完成状态或完成进行状态四种.由时和态结合,便形成下列十六种时态： 　　一般现在时,一般过去时,一般将来时,一般过去将来时； 　　现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去将来进行时； 　　现在完成时,过去完成时,将来完成时,过去将来完成时； 　　现在完成进行时,过去完成进行时,将来完成进行时,过去将来完成进行时． 一、 一般现在时 　　1.概念：表示经常发生的情况；有规律出现的情况；总是发生的；和事实真理. 　　2.时间状语：Always,usually,often,sometimes,every week (day,year,month…）,once a week(day,year,month…）,on Sundays（on Mondays …）, 　　3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式） 　　4.否定形式：主语+am/is/are +not+其他； 此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don"t,如主语为第三人称单数,则用doesn"t,同时还原行为动词. 　　5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词. 　　6.例句：It seldom snows here.这里很少下雪. 　　He is always ready to help others.他总是乐于帮助别人. 　　Action speaks louder than words.事实胜于雄辩. 二、 一般过去时 　　1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为. 　　2.时间状语：ago,yesterday,the day before yesterday,last week,last(year,night,month…）,in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time,etc. 　　3.基本结构：主语+动词的过去式或be的过去式+名词 　　4.否定形式：主语+was/were +not+其他；在行为动词前加didn"t,同时还原行为动词. 　　5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词. 　　6.例句：She often came to help us in those days.那些天她经常来帮助我们. 　　I didn"t know you were so busy.我不知道你是这么忙. 三、 一般将来时 　　1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事. 　　2.时间状语：Tomorrow,next day(week,month,year…）,soon,in a few minutes,by…,the day after tomorrow,etc. 　　3.基本结构：主语+am/is/are +going to + do+其它；主语+will/shall + do+其它 　　4.否定形式：主语+am/is/are not going to do ；主语+will/shall not do+其它 　　5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首.{首字母大写} 　　6.例句：They are going to have a petition with us in studies.他们将有一场比赛和我们一起研究. 　　It is going to rain.天要下雨了. 四、 一般过去将来时 　　1.概念：立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中. 　　2.时间状语：The next day (morning,year…）,the following month(week…）,etc. 　　3.基本结构：主语+was/were +going to + do+其它；主语+would/should + do+其它 　　4.否定形式：主语+was/were+not + going to + do; 主语+would/should + not + do. 　　5.一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首. 　　6.例句：He said he would go to Beijing the next day.他说他第二天要去北京. 　　I asked who was going there.我问,谁要去那里. 五、 现在进行时 　　1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为. 　　2.时间状语：Now,at this time,days,etc. look. listen 　　3.基本结构：主语+be +doing +其它 　　4.否定形式：主语+be +not +doing+其它 　　5.一般疑问句：把be动词放于句首. 　　6.例句：How are you feeling today?你今天感觉如何? 　　He is doing well in his lessons.在课上他表现得很好. 六、 过去进行时 　　1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作. 　　2.时间状语：at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等. 　　3.基本结构 主语+was/were +doing +其它 　　4.否定形式：主语+was/were + not +doing+其它 　　5.一般疑问句：把was或were放于句首.（第一个字母大写） 　　6.例句：At that time she was working in a PLA unit.那段时间她在人民 *** 部队工作. 　　When he came in,I was reading a newspaper.他进来时,我正在读报纸. 七、 将来进行时 　　1.概念：表示将来某一时间正在进行的动作,或表示要在将来某一时间开始,并继续下去的动作.常用来表示询问、请求等. 　　2.时间状语：Soon,tomorrow,this evening,on Sunday,by this time,in two days,tomorrow evening 　　3.基本结构：主语+shall/will + be +现在分词+其它 　　4.否定形式：主语+shall/will + not + be +现在分词+其它 　　5.例句：This time next day they will be sitting in the cinema.下一天的这个时间,他们正坐在电影院. 　　He won"t be ing to the party.他不去参加聚会了. 八、 过去将来进行时 　　1.概念：表示就过去某一时间而言,将来某一时刻或某一段时间正在进行的动作,主要用于宾语从句中,尤其多用于间接引语中. 　　2.基本结构：should/would + be +现在分词 　　3.例句：They said they would be ing.他们说了他们将要来. 　　He said he could not e because he would be having a meeting.他说他不能来因为要开会. 九、 现在完成时 　　1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态. 　　2.时间状语：yet,already,just,never,ever,so far,by now,since+时间点,for+时间段,recently,lately,in the past few years,etc. 　　3.基本结构：主语+have/has +p.p（过去分词）+其它 　　4.否定形式：主语+have/has + not +p.p（过去分词）+其它 　　5.一般疑问句：have或has放句首. 　　6.例句：I"ve written an article.我已经写了一篇论文. 　　The countryside has changed a lot ithe past few years.在过去的几年,农村发生了巨大的变化. 十、 过去完成时 　　1.概念：以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”. 　　2.时间状语：Before,by the end of last year (term,month…）,etc. 　　3.基本结构：主语+had + p.p（过去分词）+其它 　　4.否定形式：主语+had + not +p.p（过去分词）+其它 　　5.一般疑问句：had放于句首. 　　6.例句：As soon as we got to the station,the train had left.当我们到车站的时候,火车已经开走了. 　　By the end of last month,we had reviewed four books.到上个月底,我们已经复习了四本书. 　　基本结构：主语+had+p.p（过去分词）+其它 　　①肯定句：主语+ had+p.p（过去分词）+其它 　　②否定句：主语+ had+ not+p.p（过去分词）+其它 　　③一般疑问句：Had+主语+p.p（过去分词）+其它 　　④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句 十一、 将来完成时 　　1.概念：在将来某一时刻之前开始的动作或状态 　　2.时间状语：by the time of; by the end of+时间短语（将来）；by the time+从句（将来） 　　3.基本结构：主语+be going to/will/shall + have+p.p（过去分词）+其它 　　4例句：By the time you get back,great changes will have taken place in this area.到你回来的时候,就将发生巨大的变化. 十二、 过去将来完成时 　　1.概念：表示在过去某一时间对将来某一时刻以前所会发生的动作,常用在虚拟语气中,表示与过去的事实相反. 　　2.基本结构：should/would have done sth. 　　3.例句：I thought you"d have left by this time.我想这会儿你已经走了. 　　He told them he would have finished it by 8 o"clock.他告诉他们他会在8点以前干完. 十三、 现在完成进行时 　　1.概念：表示从过去某一时间开始一直延续到现在的动作.这一动作可能刚刚开始,也可能仍在继续,并可能延续到将来. 　　2.基本结构：主语+have/has +been +doing+其它 　　3.时间状语：since+时间点,for+时间段等. 　　4.例子：I have been sitting here for an hour.我已经在这里坐了一个小时. 　　The children have been watching TV since six o"clock.从6点起,孩子们一直看电视.

度娘这几天不方便。

　　2012上海高考英语听力考试安排如下：　　听力考试收听频率：FM(调频)89.9兆赫、AM(中波)792千赫。　　时间安排：6月8日高考听力考试14:30分考生开始进入考场，14:45分禁止迟到考生入场，14:45分开始分发答题纸，14:50分当众启封试卷袋和试听(两者同步进行)，14:55分开始分发试卷，15:00分听力考试正式开始。16:30分后才能提前交卷出场。　　2015上海高考英语听力考试安排如下：　　听力考试收听频率：FM（调频）89.9兆赫、AM（中波）792千赫。　　时间安排：6月8日14：30分考生开始进入考场，14：45分禁止迟到考生入场，14：45分开始分发答题纸，14：50分开始试听，14：55分开始分发试卷，15：00分听力考试正式开始。16：30分后才能提前交卷出场。

　　 Section B 　　Directions: In this section, you will hear 3 short passages. At the end of each passage, you will hear some questions. Both the passage and the questions will be spoken only once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A), B), C) and D). Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 2 with a single line through the center. 　　 Passage one 　　Questions 26 to 29 are based on the passage you have just heard. 　　26. A)He specializes for University students. 　　B) He start specialized sinse University. 　　C) He specialized in interpersonal relationship. 　　D)He specializes in interpersonal relationship. 　　27. A) Students who scored low standardized tests. 　　B) Black freshmen with high standardized test scores. 　　C) Students who are accustomed to living in dorms. 　　D) Black students from families with low incomes. 　　28. A) They at the college dorms at the end of the semester. 　　B) They were of the universityu2019s housing policy. 　　C) They generally spend more time together that white pairs. 　　D) They broke up more often than same-race roommates. 　　29. A) Their racial attitudes improved. 　　B) Their test scores rose gradually. 　　C) They grew bored of each other. 　　D) They started doing similar activities. 　　 Passage two 　　Questions 30 to 32 are based on the passage you have just heard. 　　30. A) It will become popular gradually. 　　B) It will change the concept of food. 　　C) It has attracted worldwide attention. 　　D) It can help solve global flood crises. 　　31. A) It has been increased over the years. 　　B) It has been drastically cut by NASA. 　　C) It is still far from being sufficient. 　　D) It comes regularly from its donors. 　　32. A) They are less healthy than we expected. 　　B) They are not as expensive as believe. 　　C) They are more nutritious and delicious. 　　D) They are not as natural as we believed. 　　Passage Three 　　Questions 33 to 35 are based on the passage you have just heard. 　　33. A) He has better memories of childhood. 　　B) He was accused of family violence. 　　C) He is a habitual criminal. 　　D) He was wrongly imprisoned. 　　34. A) The juryu2019s prejudice against his race. 　　B) The evidence found at the crime scene. 　　C) The two victimsu2019 identification. 　　D) The testimony of his two friends. 　　35. A) The US judicial system has much room for improvement. 　　B) Frightened victims can rarely make correct identification. 　　C) Eyewitnesses are often misled by the layeru2019s questions. 　　D) Many factors influence the accuracy of witness testimony. 　　 SECTION B 　　Directions: In this section, you will hear a passage three times. When the passage is read for the first time, you should listen carefully for its general idea. When the passage is read for the second time, you are required to fill in the blanks numbered from 36 to 43 with the exact words you have just heard. For blanks numbered 44 to 46 you are required to fill in the missing information. For these blanks, you can either use the exact words you have just heard or write down the main points in your own words. Finally, when the passage is read for the third time, you should check what you have written. 　　注意：此部分的试题请在答题卡2上作答。 　　About 700,000 children in Mexico dropped out of school last year as recession-stricken families pushed kids to work, and a weak economic recovery will allow only a (36)_________improvement in the drop-out rate in 2010, a top education (37) _________said. 　　Mexicou2019s economy suffered more than any other in Latin America last year, (38) _________an estimated 7 percent due to a (39) _________in U.S. demand for Mexican exports such as cars. 　　The (40) _________led to a 4 percent increase in the number of kids who left (41) _________or middle school in 2009, said Juan de Dios Castro, who (42) _________the nationu2019s adult education program and keeps a close watch on drop-out rates. 　　“(43) _________rose and that is a factor that makes our job more difficult.” Castro told Reuters in an interview earlier this month. 　　(44)___________________________________________________________________________________________________.As a result, drop-out rates will not improve much, Castro said. “There will be some improvement, but not significant,” Castro said. 　　(45)___________________________________________________________________________________________________. And children often sell candy and crafts in the streets or word in restaurants. 　　(46)___________________________________________________________________________________________________. Mexicou2019s politicians have resisted mending the countryu2019s tax, energy and labor laws for decades, leaving its economy behind countries such as Brazil and Chile.

义务教育教科书《英语（Go for it!）》七年级上册单词表Starter Unit 1 Good morning!good 好的morning 早晨；上午 Good morning! 早上好！ hi 嗨；喂 hello 你好；喂 afternoon 下午 Good afternoon! 下午好 evening 晚上；傍晚 Good evening! 晚上好！how 怎样；如何 are 是 you 你；你们 How are you? 你好吗？ I 我 am 是 fine 健康的；美好的 thanks 感谢；谢谢 OK 好；可以 HB （铅笔芯）硬黑 CD 光盘；激光唱片 BBC 英国广播公司 Alice 艾丽斯（女名）Bob 鲍勃（男名）Cindy 辛迪（女名）Dale 戴尔（男名）Eric 埃里克（男名）Frank 弗兰克（男名）Grace 格蕾丝（女名）Helen 海伦（女名）Starter Unit 2 What"s this in English?what 什么 is 是 this 这;这个 in 用(表示使用语音；材料等)用；以 English 英语；英格兰的；英语的 in English 用英语map 地图 cup 杯子 ruler 尺；直尺 pen 笔；钢笔 orange 橙子 jacket 夹克衫 key 钥匙 quilt 被子；床罩 it 它 a(an) (用于单数可数名词前，表示未曾提到的) 一（人、事、物）that 那;那个spell 用字母拼；拼写 please 请 NBA （美国）全国篮球协会 P 停车场；停车位 Kg 千克；公斤 Starter Unit 3 What color is it?color (=colour) 颜色 red 红色(的) yellow 黄色(的) green 绿色(的) blue 蓝色(的) black 黑色（的） white 白色（的） purple 紫色（的） brown 棕色（的）；褐色（的） the 指已提到或易领会到的人或事物 now 现在；目前 see 理解；明白can 能；会 say 说，讲 my 我的 S （尤指服装的尺码）小号的 M （尤指服装的尺码）中号的 L （尤指服装的尺码）大号的 UFO 不明飞行物 CCTV 中国中央电视台 Unit 1 My name"s Gina.name 名字；名称 nice 令人愉快的；宜人的 to 常用语原形动词前，表示该动词为不定式 meet 遇见；相逢 too 也；又；太 your 你的；你们的 Ms. （用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士 his 他的 and 和，又，而 her 她的 yes 是的；可以 she 她 he 他 no 不；没有；不是 not 不；没有 zero 零 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 telephone 电话；电话机 number 号码；数字 phone 电话；电话机 telephone/ phone number 电话号码 first 第一 first name 名字 last 最后的；末尾的 last name 姓 friend 朋友 China 中国 middle 中间的 ；中间 school 学校 middle school 中学；初中 Gina 吉娜（女名）Jenny 珍妮（女名）Brown 布朗（姓）Alan 艾伦（男名）Tom 汤姆（男名）Mike 迈克（男名）Jack 杰克（男名）Mary 玛丽（女名）Miller 米勒（姓）Linda 琳达（女名）Jane 简（女名）Green 格林（姓）Smith 史密斯（姓）Unit 2 This is my sister.sister 姐；妹 mother 母亲；妈妈 father 父亲；爸爸 parent 父（母）亲 brother 兄；弟 grandmother （外）祖母；奶奶；外婆；姥姥 grandfather （外）祖父；爷爷；外公；姥爷 grandparent 祖父（母）；外祖父（母） family 家；家庭 those 那些 who 谁；什么人 oh 喔；啊these 这些 they 他（她；它）们 well 嗯；好吧 have 有 day 一天；一日；白天 Have a good day! （表示祝愿）过得愉快！ bye (=goodbye) 再见son 儿子 cousin 堂兄(弟、姊、妹)；表兄(弟、姊、妹) grandpa （外）祖父；爷爷；外公；姥爷 mom ( = mum ) 妈妈 aunt 姑母；姨母；伯母；婶母；舅母 grandma （外）祖母；奶奶；外婆；姥姥dad 爸爸 uncle 舅父；叔父；伯父；姑父；姨父daughter 女儿 here （用以介绍某人或者某物）这就是；在这里 photo 照片 of 属于（某人或者某物；关于（某人或某物) next 下一个（的）；接下来（的 ）picture 照片；图画 girl 女孩 dog 狗 Sally 萨利（女名）Kate 凯特（女名）Paul 保罗（男名）Unit 3 Is this your pencil?pencil 铅笔 book 书 eraser 橡皮 box 箱；盒 pencil box 铅笔盒；文具盒 schoolbag 书包 dictionary 词典；字典 his 他的mine 我的 hers 她的 excuse 原谅；宽恕 me (I 的宾格) 我 excuse me 劳驾；请原谅 thank 谢谢 teacher 老师；教师 about 关于 What about...? (询问消息或醍醐建议)……怎么样？ ……好吗？yours 你的；你们的 thank 谢谢 for 为了；给；对 thank you for…为……而感谢 help 帮助；援助 welcome 受欢迎的 You"re welcome. 别客气。 baseball 棒球 watch 表；手表 computer 计算机；电脑game 游戏；运动；比赛 card 卡片 ID card 学生卡；身份证 notebook 笔记本 ring 戒指 bag 袋 ；包in 在......里 library 图书馆 ask 请求；要求；询问 ask…for…请求；恳求find （ found /faund/ ) 找到；发现some 一些；某些；有些；有的 classroom 教室 e-mail 电子邮件 ( = email) at （ 提供电话号码时使用）按照；根据； 在（某处；某时间；某时刻） call 给（……）打电话 lost (动词lose的过去式)遗失；丢失 must 必须 set 一套；一副；一组 a set of一套；一副；一组Anna 安娜（女名）John约翰（男名）David 戴维（男名）Unit 4 Where"s my schoolbag? where 在哪里；到哪里 table 桌子 bed 床 bookcase 书架；书柜 sofa 沙发 chair 椅子 on 在……之上 under 在……之下 come 来；来到 come on 快点desk 书桌 think 认为；想；思考 room 房间 their 他（她；它）们 hat 帽子 head 头 yeah 是的；对 know 知道；了解 radio 收音机；无线电广播 clock 时钟 tape 磁带；录音带；录像带 player 播放机 tape player 录音机 model 模型 plane 飞机 model plane 飞机模型 tidy 整洁的；井井有条的 but 但是 our 我们的 everywhere 处处；到处；各个地方 always 总是Unit 5 Do you have a soccer ball?do (第三人称单数形式does) 用于构成否定句和疑问句； 做；干 have 有 tennis 网球 ball 球 ping-pong 乒乓球 bat 球棒；球拍 soccer (英式)足球soccer ball (英式)足球 volleyball 排球 basketball 篮球 hey 嘿；喂 let 让 us (we的宾格) 我们 let"s= let us 让我们（一起） go 去；走 we 我们 late 迟到 has (have 的第三人称单数形式)有 get 去取（或带来）； 得到 great 美妙的；伟大的 play 参加（比赛或活动）；玩耍 sound 听起来好像 interesting 有趣的 boring 没趣的；令人厌烦的 fun 有趣的；使人快乐的； 乐趣；快乐 difficult 困难的 relaxing 轻松的 watch 注视；观看 TV 电视；电视机 watch TV 看电视 same 相同的love 爱； 喜爱 with 和……在一起； 带有； 使用 sport 体育运动them （they 的宾格）他（她；它）们 only 只；仅 like 喜欢；喜爱 easy 容易的；不费力的 after 在……以后 class 班级；课 classmate 同班同学 Bill 比尔(男名)Unit 6 Do you like bananas?banana 香蕉 hamburger 汉堡包 tomato 西红柿 ice-cream 冰激凌 salad 沙拉 strawberry 草莓 pear 梨 milk 牛奶 bread 面包 birthday 生日 dinner (中午或晚上吃的)正餐 week 周；星期think about 思考；思索food 食物 sure 当然；肯定；一定 How about...? ……怎么样？ burger (=hamburger)汉堡包 vegetable 蔬菜 fruit 水果 right 正确的；适当的 apple 苹果 then 那么 egg 蛋；鸡蛋carrot 胡萝卜rice 大米；米饭 chicken 鸡肉 so (引出评论或问题) 那么 breakfast 早餐；早饭 lunch 午餐 star 明星；星星 eat 吃 well 好；令人满意地 habit 习惯 healthy 健康的 really 真正地 question 问题 want 需要；想要 be 变成 fat 肥的；肥胖的 Unit7 How much are these socks?much 许多；大量；多少 How much...?（购物时）……多少钱？ sock 短袜 T-shirt T恤衫 shorts (pl.) 短裤 sweater 毛衣 trousers (pl.) 裤子 shoe 鞋 skirt 裙子 dollar 元（美国、加拿大等国的货币单位，符号为$） big 大的；小号的 small 小的；小号的 short 短的，矮的 long 长的 woman (pl. women)女子 Call I help you? 我能帮您吗? need 需要 look 看；看上去 pair 一双；一对 take 买下；拿；取 Here you are. 给你。 ten 十eleven 十一 twelve 十二 thirteen 十三 fifteen 十五 eighteen 十八 twenty 二十 thirty 三十 Mr． (用于男子的姓氏或姓名前)先生 clothes (pt．)衣服；服装 store 商店 buy 购买；买 sale 特价销售：出售 sell 出售；销售；卖 all 所有的；全部的 very 很；非常 price 价格 boy 男孩 a pair of 一双 Unit 8 When is your birthday?when (疑问副词) 什么时候 month 月；月份January 一月 February 二月 March 三月 April 四月 May 五月 June 六月 July 七月 August 八月 September 九月 October 十月 November 十一月 December 十二月 happy 愉快的；高兴的 Happy birthday! 生日快乐! old 年老的；旧的 How old…? 多大年纪? ……几岁了?party 聚会；晚会 See you! 再见! first 第一 second 第二 third 第三 fifth 第五 eighth 第八 ninth 第九 twelfth 第十二 twentieth 第二十 test 测验；检查 trip 旅游：旅行 art 艺术；美术 festival (音乐、戏剧等的)会演节；节日 dear 亲爱的 student 学生thing 东西：事情 term 学期 busy 忙碌的；无暇的 time 时间 Have a good time! (表示祝福)过得愉快！ there (在)那里 Unit 9 My favorite subject is science.favorite （=favourite） 特别喜爱的（人或事物）subject 学科；科目 science 科学P.E. 体育 music 音乐；乐曲 math 数学 Chinese 语文； 汉语；汉语的；中国的 geography 地理（学） history 历史 why 为什么 because 因为 Monday 星期一 Friday 星期五 Saturday 星期六 for sure 无疑；肯定free 空闲的 cool 妙极的；酷的 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四Sunday 星期日 A.M. (=a.m.)上午 P.M. (= p.m.)下午 useful 有用的，有益的 from (表示开始的时间)从……开始 from… to… 从……到…… Mrs. (用于女子的姓氏或姓名前)太太；夫人 finish 完成；做好 lesson 课；一节课 hour 小时