be wrapped up in是什么意思

歌曲名:Wrapped歌手:Pat Green专辑:Wave On WaveGeorge Strait - WrappedI didn＇t have to turn my headwhenever you walked inThe only one to let these chills roll down my skinMy heart beats faster, I hear your nameI feel my confidence slippin＇ away.Thought I was doin＇ fineBout to get you off my mindI see your face and thenI＇m wrapped around your pretty little finger again.It feels like ages since you laid down in my armsI see no good reason but stillI＇m tangled in your charmsMy God, you＇re smilin＇ and you catch my eyeMy heart is pounding deep inside.Thought I was doin＇ fineBout to get you off my mindI see your face and thenI＇m wrapped around your pretty little finger again.Ain＇t gonna let no man go down without a fightCause my stalls and walls look better in the bright day lightMy heart beats faster, I call your nameI feel my confidence slippin＇ away.Thought I was doin＇ fineBout to get you off my mindI see your face and thenI＇m wrapped around your pretty little finger again.Your pretty little fingerBaby, I＇m wrapped around your pretty little finger againPretty little finger...http://music.baidu.com/song/8039535

歌曲名:Wrapped歌手:pinmonkey专辑:Big Shiny CarsGeorge Strait - WrappedI didn＇t have to turn my headwhenever you walked inThe only one to let these chills roll down my skinMy heart beats faster, I hear your nameI feel my confidence slippin＇ away.Thought I was doin＇ fineBout to get you off my mindI see your face and thenI＇m wrapped around your pretty little finger again.It feels like ages since you laid down in my armsI see no good reason but stillI＇m tangled in your charmsMy God, you＇re smilin＇ and you catch my eyeMy heart is pounding deep inside.Thought I was doin＇ fineBout to get you off my mindI see your face and thenI＇m wrapped around your pretty little finger again.Ain＇t gonna let no man go down without a fightCause my stalls and walls look better in the bright day lightMy heart beats faster, I call your nameI feel my confidence slippin＇ away.Thought I was doin＇ fineBout to get you off my mindI see your face and thenI＇m wrapped around your pretty little finger again.Your pretty little fingerBaby, I＇m wrapped around your pretty little finger againPretty little finger...http://music.baidu.com/song/3463291

过去式的分词是wrapped，现在式的分词是wrapping

可在第三方软件中，如pl/sql中编译。1、打开pl/sql软件并登录到指定数据库。2、点击左上方像纸片的按钮，然后点击“sql窗口”3、在弹出窗口中编写自定义函数。4、编写完毕后，直接点击左上角像齿轮的按钮（即执行按钮），就可以编译了。

在给出的句子中，"with Emma"s chubby little hands wrapped around you" 是一个带有复合结构的状语从句，用来描述主语（you）的状态。在这个状语从句中，Emma和wrap之间确实是主谓的关系。使用过去分词 "wrapped" 而不是现在分词 "wrapping" 的原因是因为动作发生在主语（you）之前或与主语有先后关系。这里的动作是 "Emma"s chubby little hands wrapped around you"，而这个动作是在描述主语的状态，也就是你被Emma的胖乎乎的小手环绕着。请注意，尽管 Emma 是 "wrap" 动作的执行者，但在这个句子中并没有直接的主谓关系，而是通过介词短语 "with Emma"s chubby little hands" 与 "wrapped" 结合在一起，形成了状语从句。这个状语从句进一步描述了主语的状态，强调了你被Emma的小手环绕的情景。

百度为您找到相关结果约5,480个gift-wrapped_百度翻译gift-wrapped v. 用美丽的纸张及缎带包装( gift-wrap的过去式 ) [例句]You want these gift-wrapped , egan?你想要当礼物包装起来吗，伊甘？请采纳如果你认可我的回答，敬请及时采纳，~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力~~O(∩_∩)O，记得好评和采纳，互相帮助

云吞WontonThreewontonsareinabowlofxeiyung,wrappedwithshrimproeandpork.Thefleshwasfirstlyboiled,thenputontothewontonswithpalatablesoup.筷子chopsticksNoodlesareeatenwithchopsticksbyChineseandsoisxeiyung.汤底soupThepalatablesoupisstewedbyflatfish,shrimproeandpigbones.碱水面YellowAlkalineNoodleFlourismixedwithalkaliandduckeggandthenchangedintonoodles.匙羹SpoonBottom(底部的)Spoonwithwontonstogetherkeepthenoodleshighandremainthestrengthofchewing.韭黄丝chivesBemoredeliciousandtasty.希望能帮助到你~你们的采纳是我们回答的动力~谢谢支持哈~

后者 习惯就好

share sth. by......：通过...来分享imported ：进口的，这里是定语，修饰chocolates，说实话这里如果是完形填空，不太会让你填这么一个没有提示的形容词，除非上文有提到。我觉得这里wrapped 更适合用来填空。因为后面有in paper，考查学生的动词的运用

1，3楼的都好厉害啊，佩服佩服~！

你认为我少年学徒夹缝中的锡拉岩礁和CHARIBDES 迷惑你，如果我挥之不去凝望环在你的手指我只是来这里寻求知识事情他们不要教导我的学院我看到你卖掉的命运变成了一个光辉的黄金带我会抱住你的手指我会抱住你的手指 MEPHISTOPHELLES不是你的姓名但我知道你正在致力于一样我会听取你的学费难你会看到会到它的主要成就我会抱住你的手指我会抱住你的手指魔鬼和深蓝色的大海在我身后消失在空中你再也找不到我我谈谈你的脸给雪花石然后你会发现你的仆人，你的主人 ，您将缠在我的手指你会缠在我的手指你会缠在我的手指YOU CONSIDER ME THE YOUNG APPRENTICECAUGHT BETWEEN THE SCYLLA AND CHARIBDESHYPNOTIZED BY YOU IF I SHOULD LINGERSTARING AT THE RING AROUND YOUR FINGERI HAVE ONLY COME HERE SEEKING KNOWLEDGETHINGS THEY WOULDN＇T TEACH ME OF IN COLLEGEI CAN SEE THE DESTINY YOU SOLDTURNED INTO A SHINING BAND OF GOLDI＇LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERI＇LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERMEPHISTOPHELLES IS NOT YOUR NAMEBUT I KNOW WHAT YOU＇RE UP TO JUST THE SAMEI WILL LISTEN HARD TO YOUR TUITIONAND YOU WILL SEE IT COME TO ITS FRUITIONI＇LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERI＇LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERDEVIL AND THE DEEP BLUE SEA BEHIND MEVANISH IN THE AIR YOU＇LL NEVER FIND MEI WILL TURN YOUR FACE TO ALABASTERTHEN YOU WILL FIND YOUR SERVANT IS YOUR MASTERAND YOU＇LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERYOU＇LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERYOU＇LL BE WRAPPED AROUND MY FINGER

歌曲名:Wrapped Around Your Finger歌手:Carroll Gibbons专辑:On The Wireless At 7Pm Each ThursdayWRAPPED AROUND YOUR FINGER - The Police5:12YOU CONSIDER ME THE YOUNG APPRENTICECAUGHT BETWEEN THE SCYLLA AND CHARIBDESHYPNOTIZED BY YOU IF I SHOULD LINGERSTARING AT THE RING AROUND YOUR FINGERI HAVE ONLY COME HERE SEEKING KNOWLEDGETHINGS THEY WOULDN"T TEACH ME OF IN COLLEGEI CAN SEE THE DESTINY YOU SOLDTURNED INTO A SHINING BAND OF GOLDI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERMEPHISTOPHELLES IS NOT YOUR NAMEBUT I KNOW WHAT YOU"RE UP TO JUST THE SAMEI WILL LISTEN HARD TO YOUR TUITIONAND YOU WILL SEE IT COME TO ITS FRUITIONI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERDEVIL AND THE DEEP BLUE SEA BEHIND MEVANISH IN THE AIR YOU"LL NEVER FIND MEI WILL TURN YOUR FACE TO ALABASTERTHEN YOU WILL FIND YOUR SERVANT IS YOUR MASTERAND YOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERYOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERYOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERhdy 2000.11.13http://music.baidu.com/song/2908939

那首歌叫RapunzelTheme或ThemetoRapunze官方没有纯音乐演奏的曲子，只有一首以这个音乐为旋律的歌歌词如下：InadreamIseeAworldmeantformeWrappedinmysteryThewavessingtomeAndsoIwillfollowafallingstarTofindoutwhoIamandwhoyouareComealong,itcan"tbeveryfarThewavesaresingingMmmmIseeabutterflyDancingonthewindMmmmmergingwiththeskyIt"stimetobeginAndsoIwillfollowafallingstarTofindoutwhoIamandwhoyouareComealong,youknowitcan"tbeveryfarDon"tlookinthetowerIt"snotwereI"llbeOntheshore,bythewaves,windsweptandfreeI"llbeFree!AndsoIwillfollowafallingstarTofindoutwhoIamandwhoyouareComealong,youknowitcan"tbeveryfarThewaves,theysingtome这首歌没在电影中出现，是在叫BarbieSings!ThePrincessMovieSongCollection这个原声大碟中发布的我必须说明：以上歌词是从外国网站上找来的，不一定完全准确，我一向不相信网上的东西MP3我有，要的话我邮箱595271680@qq.com

歌曲名:Wrapped Around Your Finger歌手:Baby Deli Music专辑:Baby Deli The PoliceWRAPPED AROUND YOUR FINGER - The Police5:12YOU CONSIDER ME THE YOUNG APPRENTICECAUGHT BETWEEN THE SCYLLA AND CHARIBDESHYPNOTIZED BY YOU IF I SHOULD LINGERSTARING AT THE RING AROUND YOUR FINGERI HAVE ONLY COME HERE SEEKING KNOWLEDGETHINGS THEY WOULDN"T TEACH ME OF IN COLLEGEI CAN SEE THE DESTINY YOU SOLDTURNED INTO A SHINING BAND OF GOLDI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERMEPHISTOPHELLES IS NOT YOUR NAMEBUT I KNOW WHAT YOU"RE UP TO JUST THE SAMEI WILL LISTEN HARD TO YOUR TUITIONAND YOU WILL SEE IT COME TO ITS FRUITIONI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERDEVIL AND THE DEEP BLUE SEA BEHIND MEVANISH IN THE AIR YOU"LL NEVER FIND MEI WILL TURN YOUR FACE TO ALABASTERTHEN YOU WILL FIND YOUR SERVANT IS YOUR MASTERAND YOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERYOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERYOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERhdy 2000.11.13http://music.baidu.com/song/2848964

是因为你调用的时候用的不是直接的数据，需要在后面加.data，把他变成数据类型

歌曲名:Wrapped Around Your Finger歌手:The Police专辑:Message in a BoxWRAPPED AROUND YOUR FINGER - The Police5:12YOU CONSIDER ME THE YOUNG APPRENTICECAUGHT BETWEEN THE SCYLLA AND CHARIBDESHYPNOTIZED BY YOU IF I SHOULD LINGERSTARING AT THE RING AROUND YOUR FINGERI HAVE ONLY COME HERE SEEKING KNOWLEDGETHINGS THEY WOULDN"T TEACH ME OF IN COLLEGEI CAN SEE THE DESTINY YOU SOLDTURNED INTO A SHINING BAND OF GOLDI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERMEPHISTOPHELLES IS NOT YOUR NAMEBUT I KNOW WHAT YOU"RE UP TO JUST THE SAMEI WILL LISTEN HARD TO YOUR TUITIONAND YOU WILL SEE IT COME TO ITS FRUITIONI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERDEVIL AND THE DEEP BLUE SEA BEHIND MEVANISH IN THE AIR YOU"LL NEVER FIND MEI WILL TURN YOUR FACE TO ALABASTERTHEN YOU WILL FIND YOUR SERVANT IS YOUR MASTERAND YOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERYOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERYOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERhdy 2000.11.13http://music.baidu.com/song/55336008

可以这样写这句话：Zongzi is a kind of rice pudding wrapped with reed leaves in different shapes like point corners, quadrilateral corners etc.,.

歌曲题目：《只想你了解》演唱： 后街男孩从一见到你，我就凝视你的照片你对我微笑使我在难忘却我无能为力且购笤谝膊荒芾肟?握住你的手，你永远在我心那些交织的时光，让我彻夜难眠我们就是世界的全部，你就是我的一切我只想你了解因为让你走，我的心挣扎许久终于我让你走从此黑夜再无尽头我希望我能相信有一天你会回首但是我仍不得不说我会再次这么做我只想你了解所有心门已封闭我试着前进，往前走我希望我能取代我的梦从你离去那天起，我的梦想已成空我只想你了解因为让你走，我的心挣扎许久终于我让你走从此黑夜再无尽头我希望我能相信有一天你会回首但是我仍不得不说我会再次这么做我只想你了解自从失去你我也失去我自己我无法欺骗自己无人再能替代你我只想你了解因为让你走，我的心挣扎许久终于我让你走从此黑夜再无尽头我希望我能相信有一天你会回首但是我仍不得不说我会再次这么做我只想你了解因为让你走，我的心挣扎许久终于我让你走从此黑夜再无尽头我希望我能相信有一天你会回首但是我仍不得不说我会再次这么做我只想你了解说明：时间仓促，翻译不尽如意，请谅解。部分段落采用了意译。

　　would rather 宁愿- 　　an expression used to indicate strong preference 宁愿 　　He would rather be poor than get money by dishonest methods. 　　他宁可穷也不愿意用不诚实的手段获取金钱。 　　Henry would rather that his girl friend worked in the same department as he does. 　　亨利希望他的女朋友和他在一个部门工作。 　　"I would rather cry in the back of a BMW than smile on the back of a bicycle, " said one woman to her suitor. 　　一位女嘉宾在面对她的追求者时，曾这样说“我宁愿坐在宝马里哭，也不愿坐在你的脚踏车上笑”。 　　If you are like millions of other people, Im sure you would rather eat those foods now than take medications when you are older. 　　如果你的想法和大多数人相同，那么我能肯定你会宁愿现在就吃那些食物，而不是年老的时候才去服药。 　　Many people have great ideas, but implementing them takes a lot of time and effort, so they would rather work at their own projects than join yours. 　　很多人有远大的想法，但是实现它们需要大量时间和努力，所以他们宁可从事自己的工作也不会加入你。 　　If it"s true that we would rather initiate change than have it thrust upon us, then why do we not do it more often? 　　确实如此，我们宁愿发起改变，而不喜欢强加的改变。 那么，我们为什么不更多地发起改变呢? 　　worthy of 值得- 　　deserving 值得;配得上 　　He is worthy of our trust and expectation. 　　他没有辜负我们的信任和期望。 　　The book is well worthy of his reputation. 　　这本书完全配得上他的`声望。 　　Men have to be careful what they cry at, because some subjects are more worthy of tears than others. 　　男人必须要谨慎他们是为了什么哭,因为有些东西是没有值得比眼泪更珍贵的了。 　　And then he can pledge to the voters that the last three weeks will feature a contest worthy of this moment in our history. 　　然后，他可以呼吁选民，在最后的三个星期将会描绘出一场我们历史上，让这个时刻值得的比赛特写。 　　How was it possible, I asked myself, to walk for an hour through the woods and see nothing worthy of note? 　　我独自一人，在林子里散步一小时之久而没有看到任何值得注意的东西，那怎么可能呢? 　　In truth, any news worthy of knowing will find its way to you through others. 　　事实上，任何值得被知道的事情都会通过其他的渠道传到你这里。 　　wrap up 穿暖和 - 　　1.dress warmly;put on warm clothes 穿暖和 　　Wrap up well today;its very cold. 　　今天很冷，穿暖和点。 　　2.bring to an end，esp.a successful conclusion 圆满结束;完成 　　They wrapped up the business deal in less than an hour. 　　不到一小时，他们那笔生意就成交了。 　　3.disguise;conceal 掩饰;掩盖 　　He wrapped up his meaning in a fancy speech. 　　他把自己的意图隐藏在精心设计的措词里。 　　4.be quiet;shut up 安静;别吵;住口 　　Wrap up，you boys，We are having a meeting in the next room. 　　安静点，孩子们，我们正在隔壁房间开会。 　　5.cover or roll up in;envelop;cover completely 包起来;包扎;裹紧 　　She wrapped up the little child in a thick blanket. 　　她用厚毛毯把孩子裹得严严的。 　　He wrapped up the parcel.他包好了包裹。 　　6.involve deeply;cause to be absorbed completely 深深卷入;使全神贯注;埋头于;深陷在…之中 　　He is wrapped up in his scientific studies. 　　他全神贯注地进行他的研究工作。 　　She is so wrapped up in him that she cant see his faults. 　　她痴情地爱他，看不到他身上的缺点。 　　write down 写下- 　　Write down when you want to achieve it. 　　当你想达到某个目标时就写下来。 　　Write down all the questions you have about what you want to do and then go answer them. 　　对于你想要做的事情，写下所有心中的疑问，然后作出回答。 　　Therefore, write down all the things that you are putting off, and keep this list in clear sight, so that you are reminded of it. 　　因此，把你要拖延的事情全部写下来，把它放在一个视野范围内的地方，这样你就可以随时得到提醒。 　　And you will have impact probably more than if you would write down right now how you would impact or change the world. 　　而且你们产生的影响很可能,比你现在能写下来的还要大,想想你们会怎样影响或改变世界。 　　Start journaling and write down your thoughts. Sometimes, getting your thoughts down on paper lets you analyze them more clearly, and 　　worry about them less. 　　开始些日记，并写下你的想法，有时候把你的思考写在纸上，可让你更清楚地分析它们，并更少的担心他们。

断句如下：Who do you think/that is wrapped up in bed？后面部分是宾语从句。

Kelly Clarkson – Wrapped In Red (Verse)Everybody"s happySnow is falling downPrayers are being nicerMiracles all around(Verse)From afar I"ve loved youBut never let it showAnd every year anotherDecember comes and goesAlways watchingNever reaching(Pre-Chorus)But this ChristmasI"m gonna risk it allThis ChristmasI"m not afraid to fall(Chorus)So magical and nothing moreThan words I never saidYou know it"s love, you see me likeYou never seen me yeaWrapped in red (ooh-ooh-ooh-ooh)(Verse)Blue is where I"ve beenGreen can"t run to youSilver does remind meThat mistletoe"s for two(Verse)So I found a colorThat only tells the truthThat paints a pictureOf how I feel for you(Pre-Chorus)This ChristmasI"m gonna risk it allThis ChristmasI"m not afraid to fall(Chorus)So magical and nothing moreThan words I never saidYou know it"s love, you see me likeYou never seen me yeaWrapped in red (ooh-ooh-ooh-ooh)(Bridge)I"ll never feel youIf I don"t tell you(Pre-Chorus)This ChristmasI"m gonna risk it allThis ChristmasI"m not afraid to fall(Chorus)So magical and nothing moreThan words I never saidYou know it"s love, you see me likeYou never seen me yeaWrapped in red (ooh-ooh-ooh-ooh)Wrapped in red (ooh-ooh-ooh-ooh)

歌曲名:Wrapped Around Your Finger歌手:The Police专辑:Message in a Box [Box set]WRAPPED AROUND YOUR FINGER - The Police5:12YOU CONSIDER ME THE YOUNG APPRENTICECAUGHT BETWEEN THE SCYLLA AND CHARIBDESHYPNOTIZED BY YOU IF I SHOULD LINGERSTARING AT THE RING AROUND YOUR FINGERI HAVE ONLY COME HERE SEEKING KNOWLEDGETHINGS THEY WOULDN"T TEACH ME OF IN COLLEGEI CAN SEE THE DESTINY YOU SOLDTURNED INTO A SHINING BAND OF GOLDI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERMEPHISTOPHELLES IS NOT YOUR NAMEBUT I KNOW WHAT YOU"RE UP TO JUST THE SAMEI WILL LISTEN HARD TO YOUR TUITIONAND YOU WILL SEE IT COME TO ITS FRUITIONI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERDEVIL AND THE DEEP BLUE SEA BEHIND MEVANISH IN THE AIR YOU"LL NEVER FIND MEI WILL TURN YOUR FACE TO ALABASTERTHEN YOU WILL FIND YOUR SERVANT IS YOUR MASTERAND YOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERYOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERYOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERhdy 2000.11.13http://music.baidu.com/song/23404733

我知道但是一句两句说不清，你可以给我发Email 1340284749QQ

托盘就是一种码头用来打包散货的东西,主要是便于货物的搬迁和运输,一般木托价格在100元以内,需要熏蒸证,胶托在120-150中间,大都是货代公司委托码头办理,或者货代自己买托盘给码头工人打,后者货代公司利润比较高,一般托盘都有打膜的.

意思是：那个助理把它包了起来。她把它弄成了一个包裹。 assistant 在这是个名词，指代人物的，根据上下文不同，可以翻译为助手、助理、助教。 wrap 这里是及物动词 vt. 包；缠绕；隐藏；掩护 parcel 名词，包裹，小包。

wrap upwrap up1. 包(包裹)起来；严密裹住；包扎：Mother wrapped the baby up in a warm shawl.妈妈把婴儿裹在暖和的毛巾里。2. 穿得暖和，多穿衣服：In Beijing,one has to be wrapped up by warm clothes in winter.在北京人们冬天必须穿得暖和些。3. [美国口语]使(圆满)结束；胜利完成；最后达成；解决：Let"s wrap up the meeting before 5 o"clock.咱们五点以前散会吧。作总结性的声明；将…写成一条综合性报道：Our goal can be wrapped up in one word ——quality!我们的目标可以归结为一个词 ——质量!4. 掩饰，遮盖；隐藏：Never has he wrapped up his idea.他从不掩饰自己的观点5. [俚语]严重地损坏6. [俚语]安静点，别吵；住口[亦作 wrap it up]:Wrap it up,you boys!Let"s begin.孩子们，安静点!咱们开始吧。7. [口语]打胜，打赢：The visiting team wrapped up yesterday"s match twenty to six.昨天客队以20∶6取胜8. 全神贯注地：They are all wrapped up in working.他们都在全神贯注地工作。9. 与…有关；全靠vi.1. 包装；捆扎：We are busy packing for a journey.我们忙于整理去旅游的行装。2. (能)包装；(能)捆扎，适合运输的：Round things won"t pack easily圆形物不易包装。These small boxes will pack well.这些小盒子装运很方便。3. 紧挤在一起：Some twenty people were packed in this small room.大约有20个人挤在这间小屋里。4. 便于折叠收藏的：a suit that packs well一套便于折叠包装的衣服A knit dress packs well.针织裙适于折叠包装。5. [美国英语]增加密度；变结实；集成堆：Rain caused the loose dirt to pack.雨使松土变成泥块。6. 匆忙离去(有时与 off 连用)：to pack off at night深夜时匆忙离开7. [英国英语]【橄榄球】形成对阵争球8. 驮运货物、行李9. 停止，结束

歌曲名:Ball And Chain歌手:Tedeschi Trucks Band专辑:RevelatorI just wanna be your ball and chainWrapped around your fingerLocked up, tied me downFollow you foreverNever let you get away,Holding on like a ball and chainI never wanted to stayIn one place too longOh no, not me, I didn"t wanna beA victim of that fatal touchWhen you want someone too much butYou, you"ll be the end of meAnd I don"t want to hurt anymoreI just wanna be your ball and chainWrapped around your fingerLocked up, tied me downFollow you foreverNever let you get away,Holding on like a ball and chainI tried my best to avoidMaking promisesOh, no, not me, I didn"t wannaBe a prisoner of that tender trapWhen there"s no turning back butYou, you got me on my kneesAnd I won"t be afraid anymoreI just wanna be your ball and chainWrapped around your fingerLocked up, tied me downFollow you foreverNever let you get away,Holding on like a ball and chain(rap)I know it"s been some time confined to be alonebut I know I found the one who"s gots be this loves jonesyou know that I get open when you rubbing my back the goose bumpsand chills must be proof of that?cause I"m feeling when your dealing all the knowledgeyou"ve got about making it good when you touching my spotsI"ve got lots of love"n when we bubble"n right,I look forward to the time when the day turns night,You"ve got to meet me at the crib for a quarter to nineand at that time love devine what do I find?I won"t be afraid anymoreThe sight of you be wanting me just hauntingmy fight boy be my ball and chain, yo it"s gotta be rightI just wanna be your ball and chainWrapped around your fingerLocked up, tied me downFollow you foreverNever let you get away,Holding on like a ball and chainI just wanna be your ball and chainWrapped around your fingerLocked up, tied me downFollow you foreverNever let you get away,Holding on like a ball and chainhttp://music.baidu.com/song/7292501

时态不对

应该是 Ariana Grande 的《Snow In California》，下面是歌词，你搜来听一下看看是不是这首歌曲：Snow In California演唱：Ariana GrandeDear Santa It"s me ArianaI know it"s been awhile but I really needYour help this year Let me make this clearSee I really love him And it"s been kinda tough causeHe"s only in town for the holidaysTomorrow he"s flying away Away from meI don"t need another gift I just have one wishThis year can you Just make it snow in californiaI"ll even settle for rain Don"t want him to go tomorrow morningGive me something to make him stayWrapped in his arms by the fireplaceWill be the perfect giftLet it snow let it snow let it snow Let it snow In Calif-orn-i-aDear Santa What happened to the plan we hadI checked the news and it said It"d be a sunny dayMake it go awaySee I I really need him to stay For a couple more daysCan"t you make his Five o"clock flight delayWon"t you find a way I don"t need another giftI just have one wishThis year can you Just make it snow in californiaI"ll even settle for rain Don"t want him to go tomorrow morningGive me something to make him stayWrapped in his arms by the fireplace Will be the perfect giftLet it snow let it snow let it snow Let it snow In Calif-orn-i-aI know I"m asking for the impossible But I believe in miraclesI need my baby right here with me So please, pleaseJust make it snow in california I"ll even settle for rainDon"t want him to go tomorrow morningGive me something to make him stayWrapped in his arms by the fireplace Will be the perfect giftLet it snow let it snow let it snow Let it snow In Calif-orn-i-a

过去分词做后置定语

facade的酒店已经被包裹在一个第二皮肤的无框玻璃,它是悬挂在面对建设就像一个漂浮的纯粹的面纱,铭刻着起伏的、抽象的模式,让人想起上的褶皱窗帘和唤起电影剧院遗留下来的语言环境.

S CLUB 7 LYRICS"Perfect Christmas"Doo doo doodoo doo dooya yado do dodo do do[Rachel:] Hello friend, it"s me againI just called to tell you,Even though I miss you soI"ve been thinking of youAll my dreams are coming true, at last...oooh[Jo:] The perfect ending to a wonderful year (oooh)Will be to celebrate the good times with you hereCuz I know, For sure, I never wanted anything more[Chorus:] The greatest gift that there could beWrapped underneath my Christmas treeWould be the same my whole life throughI"d spend the perfect Christmas with youThough the winter seems so longMy faith in love has kept me strongSo if I had a wish come trueI"d send the perfect Christmas with you[Jo:] I can"t waitTill the dayWhen I finally see youSo hold onI wont be longGot so much to show youAll our dreams are coming true at last...ooh[Rachel:] The perfect ending to a wonderful yearWould be celebrate the good times with you hereCuz I knowFor sureI never wanted anything more[Chorus:] The greatest gift that there could beWrapped underneath my Christmas treeWould be the same my whole life throughI"d spend the perfect Christmas with youWhoa...whoa...[Jo:] So when you ask me what I meanTo me the Christmas is completeBoy can"t you seeYou"re the one thing missing for me[Chorus:] The greatest gift that there could be Wrapped underneath my Christmas treeWould be the same my whole life throughI"d spend the perfect Christmas with youThough the winter seems so longMy faith in love has kept me strongSo if I had a wish come trueI"d send the perfect Christmas....[Jo:] And if I had one wish come true....[Rachel and Jo:] I"d spend the perfect Christmas here....[Jo:] with youDoo doo doodoo doo doodoo doo doo.....[to fade]

《When Christmas Comes To Town》 此歌曲是2004年北美上映的圣诞电影《极地特快》（又名北极特快车）的插曲。歌曲旋律充满童真，给人以温馨感，美妙的爱尔兰天籁弦乐由美国的两名少年Matthew Hall 和 Meagan Moore倾情演唱，作为最动听的圣诞金曲代表作之一，给人尤其儿童的印象极为深刻。歌词：La la la la ...I"m wishing on a starAnd trying to believeThat even though it"s farHe"ll find me at Christmas EveI guess Santa is busyCause he never comes aroundI think of him when Christmas comes to townThe best time of the yearWhen everyone comes homeWith all this Christmas tearIt"s hard to be alonePutting up the Christmas treeWith friends all come aroundIt"s so much fun when Christmas comes to townPresents for the children wrapped in red and green[01:31.08]All the things I"ve heard about, but never really seePresents for the children wrapped in red and green[01:31.08]All the things I"ve heard about, but never really seeNo one will be sleeping on the night of Christmas EveHoping Santa"s on his wayPresents for the children wrapped in red and greenAll the things I"ve heard about, but never really seeNo one will be sleeping on the night of Christmas EveHoping Santa"s on his wayWhen Santa"s sleigh bells ringI listen all aroundThe herald angels singI never hear a sound 一个And all the dreams of childrenOnce lies will all be foundThat"s all I want when Christmas comes to town

屎的英文是什么 shit 释义： 大便(粪便)是未被吸收的食物残渣部分。对于未被吸收的残渣部分，消化道则通过大肠，从 *** 以粪便形式排出体外 词语来源： 闻”意为“身体不动”，“豪”意为“谷粒”、“粮食”。“尸”与“米”联合起来表示“当身体保持不动时，从体内排出的粮食”。 24658的英文是什么？1230400的英文是什么？789405203123的英文是什么？ 是要知道怎么用英语说么，，告诉你相对应的，0 zero 1 one 2 o 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten “门”的英文是什么？“袜子”的英文是什么？“颜色”的英文是什么？ door socks color 狗屎翻译成英文是什么 shit. 肯定对的. 而且这个词翻译有很多种.像 *** ，该死，狗屎. 是相当粗鲁的骂人的话 李的英文是lee，林的英文是lam，周的英文是chou，陆的英文是什么？ 这不是所谓的英文，而多数属于外界的拼音，汉字姓名并不存在对应式的英文翻译。目前外界各地的拼音体系也都以本地区方言语音结合各自的拼写规则来拼写，所以并不存在统一的拼写形式... “林”拼写为“Lam”的情况就属于典型的香港式拼写，由于香港的官方语音是粤语，“Lam”所体现的是粤语的读音，而不是普通话语音。这也是“香港”为什么会翻译成“HongKong”的原因... “陆”这个姓氏目前存在的拼写形式如下： 中国大陆普通话汉语拼音：Lu 中国香港式粤语音英文拼音：Luk 或 Look（后者少见） 中国台湾式所谓通用拼音：Lu 汉字朝鲜语音韩国式英文拼音：Ryuk 此外还存在其他异体拼写，总之方言成分极大，其次受到各地拼写规则的影响。 另有拼写比较接近普通话语音，Loo，但这个拼写在英文中的含义不是很完美... 终究使用哪一种拼写也在于身份注册时所提供的拼写形式，一旦注册便成为法定的身份带好了... 球的英文是什么？六的英文是什么？ ball 球 six 六 对的英文是什么？错的英文是什么？ right / correct 正确的，对的 wrong / false 错误的 地理的英文是什么？政治的英文是什么？生物的英文是什么？ 地理geography 政治politics或者political science 生物biology "那是"的英文是什么？ “是什么”的英文是什么？ 急！ that is what is it

实际常使用的硬度试验方法有：布氏硬度、洛氏硬度和维氏硬度三种。三种硬度试验值有大致的换算关系，机械、机械工艺或金属材料的手册上面一般都有换算关系表。一般硬度测量方法对应的处理范围：1. HRA:(洛氏A)用于量测热处理硬质钢材、氮化物、渗碳冶炼物、轴承钢、工具钢及其它软硬材质的硬度测试。2. HK:(Knoop 努氏)用于量测较软材质的钢及非铁材料之硬度。3. HRC:(Rockwell C洛氏)用于量测热处理钢材、氮化物、渗碳冶炼物、轴承钢、工具钢等。4. HRB:(Rockwell B洛氏)用于量测较软材质的钢及非铁材料之硬度。5. HR30T:(Rockwell 30T洛氏) 用于量测较软材质的钢及非铁材料之硬度。6. HB5:(Brinell 布氏5)用于量测铝、软质铝合金、铸铁、铜、黄铜等。7. HB30:(Brinell 布氏30)用于热处理钢、退火深冷处理钢材、冲拉材料钢、深冲钢带料等。8. HV:(Vickers维氏)适用于量测各类材料。9. R:(Tensile module拉伸模数 N/mm2)用于热处理钢、退火深冷处理钢材、冲拉材料钢、深冲钢带料等。10. HR15N:(Rockwell 洛氏HR15N)用于量测热处理硬质钢材、氮化物、渗碳冶炼物、轴承钢、工具钢等。

教师道德是教师的灵魂，在 教育 中，一切师德要求都基于教师的人格，而师德的魅力恰恰从人格特征中显示出来。我在这给大家带来教师师德师风自查自纠 报告 范文 2021【八篇】，欢迎大家借鉴参考! 教师师德师风自查自纠报告【篇一】 作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》， 爱岗敬业 ，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现对 个人 工作 总结 如下。 一、在政治思想方面 本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。作为一个教师，我能忠诚于人民的教育视野，做到为人师表。 二、在教育教学过程中 不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格。 三、做一个理念新的教师 一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的 教学 方法 。 回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步。 四、今后的改进方向 要更进一步认真学习重要理论精神，及时掌握工作重点方针，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥教师的先进作用，敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治与业务两过硬。 教师师德师风自查自纠报告【篇二】 时间过的真快，转眼一学期又过去了。对于本学期的个人师德做如下总结： 教育大计，教师为本，教师素质，师德为本。在学校组织的政治学习中，我不迟到不早退，紧持学习，记好笔记，提高自身的思想觉悟，法律意识。本学期学习了《中小学教师职业道德规范》，从爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表到终身学习的内容，让我更进一步明确了坚守高尚情操，知荣明耻，严于律已，以身作则。拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。并且重点学习了，《吉林市教育局关于进一步规范学校办学行为切实减轻学生负担的“十不准”规定》让我们更进一步了解教师的十不准内容。及违反“十不准”的严重后果。学习了《吉林市教育局关于进一步加强师德师风建设的“十不准”规定》的内容及违反“十不准”的处罚。《加强教师职业道德处理办法》。在学习的基础上，写出自己的师德在我心中的论文，并上交，真实记录自己的教育教学中真实想法。结合实际教学，并且学习了先进典型，为自己以后的教育教学奠定坚实的基础。 在教学中，我热爱每一名学生，认真备课，上课，上好每周的二十节课，完成学校布置的各项任务，用自己的实际行动来表现一个教师的光荣形象，从不休罚和变相休罚学生，对违反纪律的学生，进行说服教育，从没有挖苦，打击损伤学生的自尊心行为，作为学生的榜样，引路人，要做到为人师表，时刻铭记———从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动更多的具有高素质人的诞生，培养学生现代人具有的素养。让学生热爱音乐，喜欢学习音乐，在音乐中培养爱国主义思想，教育学生终身热爱音乐。 在学校我团结同事，服从领导，尽我的最大力量为学校工作，我会努力成为“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。 教师师德师风自查自纠报告【篇三】 有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。 师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。 1、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求 教师的"职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。 教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。 2、热爱学生、教书育人是师德的核心 热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。 爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。 3、更新观念、努力创新是师德的新发展 要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。 4。以身作则、为人师表是师德的人格力量 在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。 5、终身学习、不断进取是师德的升华 在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。 教师师德师风自查自纠报告【篇四】 通过学校本学期的组织的德育学习，以及在网络联盟的学习，作为一位青年教师，我对师德有了更进一步的认识。 一、爱学生 作为一名思想品德教师，热爱学生是我的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。 教师尊重学生，爱学生，不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴，提高教育的功效，也还意味着教师能虚心地向学生学习，在教与学的过程中，与学生一起成长，共同进步。我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。 记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法，因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。只有这时，才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。 二、热爱人民的教育事业 “为教育事业奋斗终身的献身精神，”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。 为人师表是师德的灵魂。除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以老师做为模仿效法的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。加里宁有这样一段话："教师每天仿佛都蹲在一面镜子前，外面有几百双精细的，富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛，在不断地盯视着他。"因此，教师必须十分注意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样，以大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，文明礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终达到为人师表，教书育人的目的。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。 三、具有广博的知识 古人云：学高为师，德高为范。师者，所以传道、授业、解惑也。德，指道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师，必须具备高深的学识和高尚的情操。我认为：做一个现代合格的教师，首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神，还要具有渊博的知识。做一位教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识。在工作中，虚心向有老教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己。如：参加教研室的课改专题培训，参加学历提高，络知识等。使自己能适应当今教育的发展，跟上思想品德课改的步伐。 做为一个新的教育工作者，特别是一名思想品德教师，我要有良好的职业道德，时时以育人者的标准严格要求自己，努力塑造好自己的人格，处处为人师表。要认真钻研教育学、心理学、人才学，关心现代信息，相互交流，相互学习，博取众长，使自己的常识专精博览，为培养现代化高素质人才而努力。 教师师德师风自查自纠报告【篇五】 透过师德师风的学习，让我深深的明白：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。教育实践证明，师德的影响是不可估量的。 教师是知识种子的传播者，是礼貌之树的培育者，人类灵魂的塑造者，又是人类社发展与进步的开拓者，是祖国花朵健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是对学生影响的重要因素之一，它不仅仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的构成和心理健康的发展水平。 教师应因材施教，一视同仁，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信 学校是培养人才的地方，教师是培养人才的园丁。作为21世纪的教师，应自强不息，不断充实和完善自己专业知识，不断探索新的教学方法，丰富教学 经验 ，取众人所长，补己之不足，精益求精。 这是我在学习师德师风中得到的一些 心得体会 ，很感谢学校进行这个“师德师风”学习月，让我这个实习教师一下子就学到了这么多有关师德师风的知识。我必须会以师德师风继续加油、努力成为一名优秀的幼师。 教师师德师风自查自纠报告【篇六】 作为一个从事小学教育的教师，启蒙教育是教育的基础，如果没有一个扎实、良好的启蒙教育，就会影响其后更高层的发展。培养良好的师德修养刻不容缓。现将本年度师德方面总结如下： 一、爱教育。忠诚于教育事业。 工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导、认真圆满完成领导分配的各项工作任务。工作中，严于律己、查找不足、及时纠正、教书育人、为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象。 二、爱学生。 不论在生活上，还是在学习上，我都是给学生必要的关心和帮助。同学生谈心、交流，和学生共同活动。但对学生也要严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关爱每一位，特别是差生，不让掉队。 三、爱知识。 做一个教师，应有广泛的知识。在工作中，虚心向老师们学习、请教，取长补短。在我的工作中，注意从各来方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。 今后改进的.方向：坚持以学生为本，加强自身的学习，提高业务能力，刻苦钻研业务知识，结合自身的学科特点对学生进行良好的德育教育。 教师师德师风自查自纠报告【篇七】 作为一名光荣的人民教师，一年来，我严格按《中小学教师职业道德规范》行教，无愧于社会主义教育事业，现总结如下： 首先依法执教，学习宣传党的教育方针和基本路线，自觉遵守《教师法》与党和国家的方针保持高度一致。 其次爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害于学生身心健康的思想。 第三热爱学生，关心全体学生，尊重学生的人格平等公正对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生，保护学生合法权益。 第四严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业余，不断学习新知识，探索教育教学科规律，改进教育教学方法，提高教育，教学和科研水平。 第五团结协作，尊重老师，虚心学习，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。 第六尊重家长，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责训家长。 第七廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利，不乱收费。 最后，为人师表，遵守社会公德，衣着整洁得体，语言健康得体，举止文明礼貌礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。 总之，在教育教学中，严格要求自己，无任何有悖于教育法规的行为和言论，完全符合人民教师的光荣称号。 教师师德师风自查自纠报告【篇八】 教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为世范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我就深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。作为教师，知识的传播者，不仅要有丰富的知识传授给学生，能够为学生“传道、授业、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的 言行举止 ，崇高的道德情操去影响、去感染学生。一年来，我一直立足于本职工作，注重师德修养，为成为一名称职而优秀的教师在不断努力着，现就将一年来的工作作如下总结： 一、爱岗敬业，忠于教育事业。 热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。通过自己的教学使学生具备了相关的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在教学工作中也就有了动力。 二、热爱学生，平等对待每一位学生。 关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。 教师师德师风自查自纠报告范文【八篇】相关 文章 ： ★ 教师师德师风自查自纠报告5篇范文 ★ 2021教师师德师风自查自纠报告范文五篇 ★ 2021教师师德师风自查报告范文精选5篇 ★ 2021师德师风自查自纠个人报告最新范文5篇 ★ 个人师德师风自查报告5篇 ★ 2021教师师德师风自查报告范文精选5篇(2) ★ 老师师德师风自查报告5篇 ★ 师德师风自查报告及整改措施5篇 ★ 幼儿教师师德师风个人自查自纠10篇范文 ★ 教师师德师风自查总结5篇

发动机上带的泵 是刹车助力泵 起助力作用 当然比单体泵小的多。

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电火花、线切割都属于电加工，都是靠电压瞬间击穿释放高能量，局部高温，侵蚀掉金属，理论上导电物体都能加工。只不过线切割是以线为载体，火花机是以电极做载体。

小蜜蜂英语是：As - galga。蜜蜂为社会性昆虫，由蜂王、雄蜂、工蜂等个体组成。躯体较小，头胸部呈黑色，蜂王体长17.5mm左右，体色呈黑色或棕红色，全身被覆黑色和深黄色绒毛。工蜂体长11mm左右，喙长5mm左右，腹节背板呈黑色黄色环，处于高纬度、高山区的中蜂腹部色泽偏黑，处于低纬度、平原区的中蜂腹部色泽偏黄，全身被覆灰色短绒毛。雄蜂体长12.5mm左右，体色呈黑色或黑棕色，全身被覆灰色绒毛。中蜂耐寒性较强，飞行敏捷，蜜源缺乏或病虫害侵袭时易飞逃，适宜在山区、半山区的生态环境中饲养。抗蜂螨力强，盗性强，分蜂性强，抗巢虫力弱，常咬毁旧巢，抗囊状幼虫能力弱，易感染囊状幼虫病。中华蜜蜂原产于中国，是中国的土著蜂，适应中国各地的气候和蜜源条件，适于定地饲养且稳产，尤其是在南方山区，有着其他蜂种不可替代的地位。主要分布于地中海中部的亚平宁半岛，在我国，意蜂除西藏地区没有饲养外，全国其他地区均有饲养。

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When is the date of national day?学好英语的方法：牢记词汇。学习一门外语，词汇是基础也是开始，所以能准确的拼读和默写单词很重要，除此之外，还要弄明白每个单词的意义和用法。掌握语法。背诵一定数量的范文除了有利于学生阅读理解的提高，还对学生英语写作的提高很有帮助只会听和写的语言是死的语言，只有能顺利的说出来才是有用的活的语言，因此一定要勇敢的说出来，大胆的去表达，可以从简单的语句开始练习，边思考边说。

电蚊拍除了拍到蚊虫会响，拍到其它的东西也会响。比如你问题中所说的：床单、毛巾、也包括人类的衣服纤维物等等，具体的原因如下：当按下电蚊拍开关时，电蚊拍通电，当有虫子接触到电网上时，便会造成电网短路，电流就会把虫子烧死或电死。不仅仅是虫子，当有物体，接触到通电的网上时，都会造成电网短路，接触的物体都会被电流“攻击”。只不过有些东西，会发出响亮的声音，有些不会。螨虫之类的微小生物，碰到电蚊拍也会死。但是由于太过微小，所以电死它几乎是没有声音的；毛巾和床单上，一般会有起毛的地方，这些小毛边，接触到电蚊拍，也会发出响声。因为电蚊拍设计的很敏感，会把这些小毛边误认为是蚊虫而导电。包括衣服上的起的毛毛也会响，原理都一样。扩展资料：电蚊拍工作的物理原理，主要是使用4V可充电的高容量铅酸电池，或使用2.4v镍氢/镍镉电池及干电池。工作中，经升压电路，在双层电网间，产生1850V直流左右的高压电（电流小于10毫安，对人畜无害），两电网间的静电场，有较强的吸附力。当蚊蝇等害虫接近电网时，能将它们吸入电网间，产生的短路电流随即将其电毙。电蚊拍产生的高压电，还能释放一定量的负氧离子，既可杀菌消毒，又能净化空气。参考资料来源：百度百科-电蚊拍

师德师风建设活动月个人总结（精选6篇） 　　在经历了一个丰富多彩的活动后，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候静下心来好好写写活动总结了。那么我们该怎么去写活动总结呢？以下是我收集整理的师德师风建设活动月个人总结（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　师德师风建设活动月个人总结1 　　为进一步贯彻落实教育局《关于开展师德师风主题教育活动的通知》，提升全校教师整体师德水平和专业素养，根据（干教体字［20xx］59号）文件精神，围绕“提升教学能力，促进专业成长”的主题，我校在九月份全面开展了师德师风建设月活动。现将师德建设月活动总结如下： 　　一、以此次师德建设月活动为契机，广泛开展师德教育和培训活动。 　　我校以此次活动为契机广泛开展师德教育和培训活动。在整个师德建设月中共召开三次全体教职工会议，通过学习《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》和《新干县关于加强教师教育教学行为暂行规定》等有关内容。积极引导教师践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”，坚决抵制有偿家教，并要求全体教师向学校递交了“不向学生推销教辅资料”承诺书。 　　二、大力开展优秀教师事迹宣传活动。 　　利用教师会议，下发了县委书记刘毓铭在庆祝教师节大会上的讲话材料及县优秀教师事迹材料，采用集中学习、分析研究、交流讨论、个人自学、座谈会等多种形式，要求每位教师都撰写了不少于2000字的心得体会，并结合学校实际，开展“我的教书育人故事”师德征文活动。加强教师自身的学习修炼，从而促进专业素质的成长，树立新时代人民教师的新形象，在广大教职工中形成了崇尚先进，学习先进，争当先进的浓厚氛围。 　　三、扎实开展师德建设主题活动。 　　1、师德师风学习月活动期间，学校结合“百校千课”活动，开展了语文骨干教师示范课比赛活动。本次活动充分展示了我校骨干教师勤于学习、乐于创新、勇于实践的高尚师德精神。学校领导高度重视，要求全体语文老师自行调好课，按时听课、评课。 　　2、教师针对自己的实际情况，制定自己的师德承诺格言，教师们用它时刻提醒自己鞭策自己，处处时时规范自己的言行，用自身的人格魅力塑造新时期人民教师的良好形象，它既是对社会作出的公开承诺，也是教师自己的座右铭。 　　3、在我校教师中深入开展爱生行动，即倡导学校每一位党员教师结对帮助1名困难学生（困难学生包括学习困难，或家庭经济困难，或一时难以适应学校生活的身体、心理健康等方面的困难）,每学期与所帮教学生开展谈心或家访活动不少于6次,每学期为所帮教的学生义务补课或心理咨询不少于8次，并由学校组织给学生及学生家长发放问卷调查表、设立师德师风意见箱。 　　总之，我校通过多种活动，开展师德师风建设，教育了全体教师，有效推进了我校的各项工作上了新台阶。展望未来，任重而道远，师德建设是一项长青工程，我校将不懈努力，不断赋予它新的内涵，让我校教师形象之花开得永远灿烂。 　　师德师风建设活动月个人总结2 　　为了切实搞好学校师德师风建设，根据上级教育行政部门安排部署，结合我校的实际情况，3月上旬日至12月底，我校认真开展了“师德师风”建设活动，通过学习教育、查摆问题、分析梳理、整改建制和认真总结，全体教职工思想认识进一步提高，职业道德进一步规范，教师良好形象有了新的提升，现从以下几方面对我校的师德师风建设工作情况作出总结。 　　一、领导重视，抓住思想教育不放松 　　为切实加强对师德师风建设活动的领导，学校专门建立了“师德师风建设活动领导小组”，由学校校长岳江龙任组长，副校长刘宁任副组长，各中层领导任成员，成立了专门的办公室，明确了各自的具体任务，切实加强对师德师风集中教育活动的领导。召开学校师德师风建设再动员大会，校长作了动员报告，向全体教职工提出了“家长满意、学生喜欢、同行佩服的老师”的要求，副校长作了具体安排，班主任和科任教师代表进行了表态发言，把此项活动列入学校教育教学工作中的一个重要组成部分，放在重要位置来抓。 　　根据教育局的要求，结合我校实际，我们采取领导集中学习、全体教职工大会集体学习、班主任例会主题学习、教研组专题学习和自己独立学习相结合的办法，组织全体领导和教职员工认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法规，学习了教育局关于师德建设的若干精神，学习《十提倡》、《十不准》，学习全国师德楷模的先进事迹，提高了大家对教师职业道德和权利义务的认识，明确了此次活动的目标要求。人人都认真做了学习笔记，撰写了心得体会，真正提高了教师们的思想觉悟，增强了大家作为人民教师的使命感。同时注重学习氛围的创设。我们在学校显著位置展示了全体教职工的“师德承诺”，请全体学生和家长监督；建立了师德师风学习心得体会专栏，校园网上开设了专门的师德师风学习讨论园地，这些措施的实施，都大大推动了活动的扎实开展。 　　二、抓重点认真整改不放松 　　首先，人人对照《中小学教师职业道德规范》要求和《师德师风建设工作安排》中的“整顿重点”，全面严格剖析自己，写出不少于1500字的个人剖析材料，进行自我剖析。接着进行全员评议，先是领导和教研组民主生活会，小组成员之间进行批评与自我批评；再是学生和家长代表问卷调查，广泛征求意见。发放征求意见表和家长、学生调查问卷千余份；利用校讯通平台向家长发布了学校开展师德师风建设活动的信息，公布了学校的举报电话、校长、副校长等有关负责人的电话号码，便于家长和社会及时反映情况。在此基础上，学校将收集到的各方意见和建议进行分类梳理，并向全体教职工进行公示。召开学校领导和教研组民主生活会讨论，各自剖析自身存在的问题，根据个人剖析、教师互评、学生及家长的评议意见，结合教师平时表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个教师提出评议意见，并向教师本人进行反馈，提出改进意见，制定整改措施。结合学校评教评学活动，我们进行了教师作业和教案检查，对行政教辅人员进行查工作实录，查坐班情况，查服务质量，整肃了上班纪律，增强了职责意识。 　　三、整改建制，狠抓制度落实不放松 　　1.为了提高全体教职员工对遵守师德规范的约束力和自觉性，学校结合工作实际，对照师德规范的要求，科学制订和逐步完善了学校师德师风各项规章制度。在充分发扬民主的基础上，完善了学校《师德师风考核方案》、《教职工考核制度》、《教职工请假制度》、《崇文中学教学常规》等，并成立了学校考核领导组，由领导、教师代表、学生代表和家长代表组成学校师德考核组，师德考核与评模、晋级挂钩，实行师德一票否决。使学校师德建设形成了制度化，常态化。 　　2.加强学科教研和课堂教学改革，提高了课堂效率，切实减轻了学生负担。针对家长学生反映比较强烈的教师课堂效率不高、布置作业过多、学生负担过重、休息时间少等问题，学校进一步强化了教研制度的落实，每次教研定时间、定内容，并着专人检查落实，着重在如何提高课堂教学效率方面进行研究、探讨。在“让学生成为课堂学习的主人”上做文章、下功夫，真正使课堂活起来，学生动起来。专门召开班主任会议，对减轻学生作业负担、保证学生充足睡眠作出规定，保证学生作业时间不超过规定的一个半小时。同时还将教师参加教研活动的成果和布置作业情况作为教学常规和师德考核的内容，切实提高了教师专业水平，减轻了学生负担。为保证学生活动时间，学校严格执行每天一小时校园体育锻炼的规定，充分利用校园场地，开展大课间活动，受到学生和家长的欢迎。 　　3、严格制度执行力度，狠杀不正之风。学校除大会小会对教师、班主任加强教育外，还与全体员工签订了《崇文中学师德承诺书》和《廉洁从教承诺书》，设立了举报箱，向社会和家长公布了举报电话。同时，严格制度的执行力度，对乱订资料、有偿补课、乱收费、体罚或变相体罚等违规违纪现象，一经发现立即查处，决不姑息手软。同时，将师德师风建设和纪律作风整顿结合起来，严肃教职工上下班纪律，整肃上班秩序，坚持一天两次查岗，对发现的问题随时公示，及时小结。目前，完全杜绝了校园抽烟、上课、开会接打手机、上班时间玩游戏等现象，有效杜绝了不正之风，提升了教师和学校形象。 　　四、活动总结，抓住弘扬高尚师德不放松 　　在师德师风建设活动中，我们始终把落实师德规范、弘扬高尚师德贯穿于整个活动过程，并适时总结，大力宣传表彰，使遵守职业规范、弘扬高尚师德成为全体员工的自觉行动。 　　我们以“教好每一个学生，办群众满意学校”为目标，以“做人民满意教师”为抓手，以职业道德建设为突破口，积极改进工作方法，创新工作模式，全面加强师德师风建设，取得了管理制度配套、从教行为规范、教师形象提升、教育质量升位的明显成效。当然，我们也深知，师德建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期历史任务，信息时代又给教师职业道德修养带来了、更新的机遇和挑战，我们将把时代对教师提出的要求作为新的出发点，长抓不懈，坚持可持续发展的思路，勇于实践，大胆创新，及时总结经验教训，不断提高师德水平。 　　师德师风建设活动月个人总结3 　　这个学期，我们学校开展了师德师风的集体学习活动，并就当前师德建设中的热点问题进行了热烈讨论。通过学习与讨论，受益匪浅，感触颇多，我对师德 的含义有了更深一层的体会。让我知道了，师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比 教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。也是从培训中我知道了开展师德师风活动的重要性。 　　我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。 　　1、 爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成 每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生 之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴 趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。 　　2、 尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老 师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使， 那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱，努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自 己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积 极学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。 　　3、 以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时 时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另 一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。 　　4、刻苦钻研业务。精 通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解 答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也 将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进 取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。 　　5、加强学习、提升教师魅力。在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一 种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的 榜样，他们受人景仰。我们从他们身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工 作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们：作为一名教师，必须要修品练 功，树立良好的教师形象。桃李不言，下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。 　　教师要重视修品练 功，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。模范 老师们对教学的改革告诉我们：教师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天，教师任重道远。因此，我们要更新观 念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性，相信每个学生都想学好，能学好。善 于运用新的教学方法：先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教，才能以自己人格的的魅力感染学生学会做 人，以自己渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教育的高质量。 　　师德师风建设活动月个人总结4 　　为全面贯彻落实宜良县教育局转发教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见的通知》的要求，20XX年12月13日下午，我校召开全体教师专题会议，集中学习了《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》（教师20XX10号）文件，现将学习活动的有关情况总结如下： 　　首先，代胜林同志宣传、阅读了《宜良县教育局转发教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见的通知》，号召教师们认识到这次师德师风建设学习的必要性和重要性，号召教师们为建立一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍做出不懈努力。 　　然后，赵保华老师带领大家一起学习了《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》（教师20XX10号）文件的具体内容。“意见”的精神要求主要体现在七个方面：创新师德教育，树立远大职业理想；加强师德宣传，营造尊师重教的良好氛围；严格师德考核，加强自身师德修养；突出奖励机制，形成重德养德良好风气；强化监督防止失得行为；规范师德惩处；注重落实和师德保障。 　　随后，我们重点围绕“师德创新教育、师德宣传、严格师德考核和奖惩、监督、师德保障”等方面，进行了交流、讨论，巩固了学习成果，强化了学习效果。 　　最后，廖金荣老师宣读了《白车勒小学20XX-20XX学年师德师风建设实施方案》，并对方案中的重点内容如师德师风建设、师德考核奖惩机制、师德监督、师德保障落实等方面作了进一步阐释说明。 　　通过这次对《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》的学习，我校教师进一步统一了思想，提高了认识，认清了形势。这次学习的效果将有力地促进我校师德建设水平的提高，促进我校师德师风建设长效机制的.形成。 　　师德师风建设活动月个人总结5 　　一、大力宣传，提高认识 　　为了将这次师德师风教育活动深入、扎实地开展下去，王洪伟校长在活动开始的第一天，就向全体教师传达了上级的指示精神，并结合我校的实际，阐明了这次师德师风教育活动的必要性和其重大意义，使广大教师充分认识到教育发展教师为本，教师素质师德为本，建设一支业务能力强、道德素质高的教师队伍，是办好学校的关键。 　　二、认真组织学习。 　　在学习教育阶段中，学校召开了动员大会，组织全体教师学习了：灵宝市教育局《关于在全县各级各类学校深入开展师德师风建设活动的实施方案》，学校《师德师风建设活动的实施方案》，《国家中长期教育改革发展规划纲要》，范学兵局长在全县“全面推进素质教育，深化课程改革”会议上的讲话，《中小学教师职业道德规范》，以及《中华人民共和国教师法》，《中华人民共和国教育法》等相关教育法律法规。我校在此阶段活动中，以小学文科、小学理科、后勤服务三个学习讨论小组为单位，采取集中学习与个人分散学习相结合的方式，做到了学习有内容、有记载、有体会、有考核。 　　三、学习教育效果显著。 　　我校在师德师风学习教育阶段，专门组织召开了学习动员大会，在集中学习上级有关实施方案和会议精神的基础上，分成三个小组进行个人自学和会议交流。每周学校组织一次时间不少于一个小时集中学习，在11月11日，学校召开了师德师风建设活动学习教育阶段总结、经验交流、体会畅谈会。通过深入座谈，全体教师把握了“师德师风建设活动”的精神实质，并将其转化为了内在的精神动力，促进了职业道德的自我完善、自我约束、自我提高，收到了十分显著的效果。 　　四、长远计划（1、继续学习2、榜样引领） 　　今后，我们将一如既往的加强学习，集中学习上级有关师德师风建设的有关文件材料，并继续完善学习笔记，组织全体教师把学习理论和指导实践结合起来，促进教师树立正确的职业思想、职业道德、职业行为，树立正确的人生观、世界观和价值观，提高教师的道德修养，提升为学生、为家长、为社会的服务意识。榜样的力量是无穷的，我们将在活动中培树一批师德师风先进典型和先进个人，开展一次师德师风主题教育演讲比赛，“爱岗、乐教、敬业”主题研讨会，“爱生一例”征文交流会。结合观看师德师风光盘以及利用身边的师德师风先进事迹和先进人物等手段来鼓励、激发、引导全体教师，重视师德修养，提高人格魅力。我们将继续注重平时工作中的一言一行，注重小事，管理亦如此，从点滴抓起，细致工作，注重平时的积累。进一步完善考核制度，努力使师德师风工作向规范化、制度化发展，使师德师风工作有法可依，并执法必严。 　　五、存在问题 　　这次师德师风学习教育活动的效果显著。但也存在一些问题：诸如少数教师对师德师风学习教育的重要意义认识不足，认为是老生常谈，是软任务，因而学习态度不认真，学习效果不理想；部分教师在进行师德承诺时避重就轻，改进决心不大。我校将在下阶段(查摆问题)开展对教师师德师风进行综合分析，整理本单位和个人的成绩和问题，研究制定出具有针对性、实效性和可操作性的整改方案和具体措施，整改我校师德师风建设，进一步取得社会、群众对教育的肯定和支持，增强为人民服务的意识，提高全体教职工的自身素质，办人民满意的教育，真正按照教师职业道德规范的要求，爱岗敬业，无私奉献，廉洁从教。树立“一切为了学生，为了学生的一切”的思想，以高尚的情操引导学生德、智、美全面发展，做让人民满意的教师。 　　师德师风建设活动月个人总结6 　　教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我校领导，始终把抓好教师队伍建设，特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的学习、宣传教育活动，制定了行之有效的师德规范，收到了较好的效果。 　　下面从四个方面对我校的师德师风建设工作进行总结： 　　一、领导重视，抓住思想教育不放松。 　　学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，党支部和学校行政先后多次专题会议，研究师德师风建设的问题，不定期通过全校教职工大会有针对性的组织大家深入学习有关法律法规，比如《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学伤害事故处理办法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，提升老师们的法律意识和职业素养。 　　二、建章立制，从制度上加强师德师风建设 　　结合学校实际情况，我们制定了《教师守则》和《师德师风建设工作方案》，规范教师从教行为，自觉践行；要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率，收到很好的效果。 　　学校与每位教师签订“师德承诺书”，规范教育教学行为，严禁举办各类补习班。建立师德师风个人档案，记录个人师德师风不良行为和先进事迹材料。 　　三、学先进典型，塑教师形象 　　一个学校只有始终抓住师德建设不放，利用各种舆论，宣传各类先进典型，把师德建设贯穿于学校的各项工作之中，才能塑造出好的教师形象，才能把师德建设不断推向新的高峰。首先，抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的，而身边的典型将有更强的说服力，学校组织教师学习身边的优秀教师事迹，召开了“优秀教师教育教学经验交流会”。老师作了经验介绍。在聆听了这些教师的先进事迹后，学校还组织教师讨论，谈体会，谈感想，应该说对教师的启发很大。 　　四、抓住重点，自查自纠 　　针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。 　　1.召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，社会承诺服务制度，依法治教，依法从教，规范办学秩序。 　　2.召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。 　　3.开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。 　　4.学校将师德师风建设与年度考核，教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风和课堂教学情况组织学生问卷调查，以学生的满意率作为评先、评优的主要依据。 　　通过开展师德师风自查自纠，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。目前，全校教师情绪饱满，积极性高，工作状态良好。 　　当然我们也深知，师德建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。 ;

有没有环评？实验室内辐射的数据有没有自测，或者找第三方测试过？

狗屎的国语词典是：对人厌恶而加以辱骂的语词。词语翻译英语canineexcrement,dogpoo,bullshit德语Hundekot(S)_法语merde!,faitchier!,excrémentscanins,cacadechien,crottedechien,conneries。狗屎的国语词典是：对人厌恶而加以辱骂的语词。词语翻译英语canineexcrement,dogpoo,bullshit德语Hundekot(S)_法语merde!,faitchier!,excrémentscanins,cacadechien,crottedechien,conneries。结构是：狗(左右结构)屎(半包围结构)。注音是：ㄍㄡˇㄕˇ。拼音是：gǒushǐ。狗屎的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】本意为犬科动物的粪便。后被一些地区的人变为骂人的形容词。二、引证解释⒈比喻卑劣的人。《新五代史·死事传·孙晟》：“与冯延巳并为_相。引晟轻延巳为人，常曰：‘金_玉_而盛狗屎可乎？"”三、网络解释狗屎狗屎，本意为犬科动物的粪便。后被一些地区的人变为骂人的形容词，比喻一些社会渣滓，社会败类，或者比喻一些没有道德，心灵肮脏，行为龌龊的人。关于狗屎的近义词狗屁关于狗屎的成语嫁狗随狗洒狗血嫁狗逐狗关于狗屎的词语鼠屎污羹落水狗屎盆子道在屎溺洒狗血扣屎盔子屎屁直流狗吃屎鼠屎_羹屎滚尿流关于狗屎的造句1、他就是个狗屎堆，没人愿意理他。2、你灵机一动，朝热闹处抛出一坨狗屎，听完看客们的鼓掌，满心欢喜地走了。被砸到的人却要用一辈子去擦。3、小白，小白，你真的让我无言语对，对。为何，你总是如此，不愿意看看这颗捧到你面前的心，为何总是当他是路边一坨狗屎，一文不值。到底你想要什么，我不能给你。4、年轻的训导员刘艳春一锹锹将狗屎撮到垃圾桶内，炎热的夏日，狗身上的味加上狗屎的味，空气中弥漫着难闻的气味。5、他的表情从来没有变化，一直是那副把世界和所有人都当成狗屎的神态。点此查看更多关于狗屎的详细信息

中学教师师德师风总结八篇 时间一晃而过，辛苦的工作已经告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，制定一份工作总结吧。下面我为大家带来中学教师师德师风总结，希望大家喜欢! 中学教师师德师风总结1 透过师德师风的学习，让我深深的明白：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。教育实践证明，师德的影响是不可估量的。 教师是知识种子的传播者，是礼貌之树的培育者，人类灵魂的塑造者，又是人类社发展与进步的开拓者，是祖国花朵健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是对学生影响的重要因素之一，它不仅仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的构成和心理健康的发展水平。 教师应因材施教，一视同仁，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信 学校是培养人才的地方，教师是培养人才的园丁。作为21世纪的教师，应自强不息，不断充实和完善自己专业知识，不断探索新的教学方法，丰富教学经验，取众人所长，补己之不足，精益求精。 这是我在学习师德师风中得到的一些心得体会，很感谢学校进行这个“师德师风”学习月，让我这个实习教师一下子就学到了这么多有关师德师风的知识。我必须会以师德师风继续加油、努力成为一名优秀的幼师。 中学教师师德师风总结2 “为人师表”这个词从我上学时起到我成为一名教师就认识到这个美丽而富有内涵的词语。如今，为人师已经三年了，曾无数次不断理解这个词的内涵，不断以“为人师表”为镜子，不断的鞭策自己要做一名合格的幼儿老师。 说起幼教工作，真实感慨万千。“爱心、耐心、细心”缺一不可，良好的师德师风并不是简单的说教，而是一种精神体现，自我良好修养的体现，是教师立身之本，幼儿园立园之本。作为一名教师是光荣的，因为你是他们人生中第一任老师，而他们也是你人生中第一次称你为老师的人。 三年里，一幕幕感人的场景、一段段真挚的师生情，让我勇敢地走进孩子们的世界，我时刻记得“育人比教书更重要”。作为孩子们的启蒙老师，他们所学到的一言一行，就是用来衡量我师德师风的一把尺子。他们喜欢模仿，老师的行为作风将会给他们带来一生的影响，因此，老师一定要时刻为孩子们做出榜样，严已律己，以身作则，才能做大家以及家长眼中的好老师，才能赢得老师、家长的支持和孩子的喜爱。 在我实际的教育工作中，我一视同仁，平等对待每一个孩子。工作在新疆这片热土上，更没有民族歧视，而是以灿烂的笑容、亲切的言语、文雅的举止，以及善解人意的目光，去教会每一个可爱的孩子去和同伴和睦相处;去帮助那些汉语表达水平弱的民族小朋友，共同沟通、理解、分享;精心准备每一天的教育活动等等，因为我想把的爱奉献给纯真的孩子们，哪怕牺牲自己的时间在工作上加班加点，我都无怨无悔。而孩子们回馈给我的是他们有礼貌的语言表达，是在我生病时的一句关心的话语，是他们助人为乐的爱心，使他们生活中不断的改变……这一切的成果，都体现出老师对孩子沉甸甸的爱与责任。 在单位中，我与同事和睦相处，尊重同事，相互学习，相互帮助。敌视和嫉妒是不可取的。在园所工作中，因为从事的基本是女性，相处久了自然会产生一些小矛盾，这就需要我们懂得宽容和谅解，不斤斤计较个人得失，凡事等站在对方的角度考虑，懂得合作和分享。此外，学会关心集体，关心幼儿园的建设和荣誉，随着溪荷团队的不断壮大，我们的大家庭也在时刻增加新鲜血液，这时候，我作为老教师，应该主动去帮助新教师，互相学习，取长补短，帮助他们更快的融入到溪荷的大家庭中来，同时，为幼儿的思想品德发展提供良好的人格示范，取得更好的教育效果。 当然，在我们现在的工作中，同事之间难免出现摩擦，希望我们在师德师风学习后，能用更合适的方式方法来解决处理实际问题，团结、奋进、务实、奉献来营造一个良好的工作氛围和心理氛围，优质高效地完成自己的工作。相信在大家的共同努力下，我们二幼会越办越好! 中学教师师德师风总结3 学校进一步加强师德建设，根据教育局的统一安排，开展师德师风主题教育活动，取得了显著的成效，不断推动了我校师生员工的作风建设和道德建设，同时也促进了我校各方面工作健康稳定的发展，现将具体实施情况总结如下： 一、班子和谐带动教师 为了加强组织领导，学校成立了师德师风主题教育活动领导小组，组长由校长担任，负责师德师风建设的全面工作。定期召开专题会议，研究部署工作，验收活动成果。校长主抓教师思想教育，教导主任主抓教师业务理论学习，德育主任负责教师职业道德修养，分工明确，责任到人，领导班子团结合作协调有力，学校师德师风建设工作开展的丰富多彩。 二、大力宣传发动教师 开学伊始，我校就把师德师风建设作为中心工作去抓，召开全校教职工会议，贯彻《学校师德师风主题教育活动方案》精神，统一思想、明确目的和意义，制定了切合我校实际的活动方案，成立了师德师风创建领导小组。召开全体教师动员大会，学习文件精神，安排学校活动步骤。学校领导在动员会上客观分析了师德师风建设方面存在的问题，明确提出了提升我校师德师风水平的举措，要求我校教职工要增强“两个意识”，即责任意识和发展意识;做到“三个加强”，即加强学习上级文件，加强学习先进榜样，加强业务能力提升;实现“四个提升”：在教师政治素质和师德素养上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升，在树立师德良好形象上有新的提升，在推进学校各项工作和教育教学质量提高上有新的提升。学校开辟了校园广播、师德专栏，及时报道学校开展活动的动态，营造和烘托了师德师风主题教育活动的气氛，扩大了活动的影响，也赢得了社会和家长的良好口碑。 三、抓园丁形象工程建设，努力提高教师职业道德素质 1、抓学习，提高对园丁形象工程建设的认识。我们学校组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》《__中学教师十不准》《__中学关于加强师德师风建设实施细则》等。通过学习，全体教师树立教师职业的光荣感，增强了教师的责任感和使命感。 2、抓活动，开展系列教育活动。在师德建设工作中，我们从德为师之本这一重点出发，开展了“爱岗敬业”、“正师风、树师魂，正行风、树形象”等师德系列教育活动，组织多种形式的研讨会，报告会，观看录相、师德教育讲座等形式营造师德建设的氛围。坚持岗位练兵提高师能。“师德”与“师能”好比一名称职教师的双翼，缺一不可，我校在加强教育提高“师德”的基础上，十分注重提高教师的“师能”，把师德师风教育与岗位练兵有机的结合起来。一方面我们加强教学常规的管理，从备课、上课、批改作业等环节规范教师的教学行为，要求教师每节课都要上合格课，力争上优质课，紧紧抓住课堂教学这个主阵地，把“岗位练兵大比武活动”常态化，积极开展课堂教学创新大赛，让教师们在日常的教学行为中提高自己的教育教学能力。另一方面，我校加强了校本教研，充分发挥“教研”职能，促进老师之间的互动，让教师从思想上、观念上、行动上“走进新课程”。 四、主要收获 通过近一年的师德师风教育的系列活动，效果是好的，教师对照《读本》，根据师德规范具体要求，通过集中学习、自学、集中讨论、查找问题、撰写笔记和心得体会、主题实践等多种形式，使教师进一步掌握了教育的法律法规知识;进一步树立了服务学生、服务家长、服务社会的服务意识。通过开展“岗位大练兵”活动，进一步提高了教师的教育教学的水平和能力;初步解决了教师队伍中存在的一些问题，树立了教师良好的形象，推进学校各项教育教学工作的顺利开展，取得了学习教育初步的效果。 五、下阶段的打算 1、加强学习教育。把师德师风教育活动常态化，继续组织教育学习，进一步提高思想认识，尤其是对师德师风教育的再学习、再认识。 2、进一步增强服务意识，坚持不懈开展“两走进、两服务”、三访三创活动，主动出击，加强家校联系，加强学校、家庭、社区三位一体的教育网络，营造良好的教育环境。 3、积极开展校本教研、校本培训工作和深入持久的开展“岗位大练兵”活动，促进教师教学能力进一步提高。 中学教师师德师风总结4 自去年起，_实验幼儿园积极投入到师德师风建设活动中，并以此为契机，对全园的师德师风建设工作实行了真抓实管的工作措施，现针对活动的各项情况做以总结如下： 一、注重学习、提高素养。 根据本次活动的指导思想，我园开展了活动动员大会，抓住政治学习、迎新、三八活动等时机，做好对全体教职工“师德师风建设”的宣传工作，并把《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》作为学习的主题与内容，大力推进我园教师职业道德建设工作，全面提升了教职工职业的道德素养。 二、主题鲜明、目标明确。 我们明确了师德师风建设活动以“弘扬高尚师德，明确师德规范，做人民满意的教师”为主题，针对我园制定的“热爱学生教书育人，爱岗敬业刻苦钻研、务实创新甘于奉献、廉洁从教为人师表”职业精神，督促我园每一名教师对比职业精神进行自查，并以上述职业精神为教职工日常考核的主要依据，真正达到培养政治素质过硬、职业道德崇高教职员工的目标。 三、活动丰富、方法得当。 (一)、以读书活动促进教师素养的提高。 为了加强教师自身素养，提高师德水平，我园围绕师德教育每月有重点的开展读书活动。 1、组织教师每人至少读一本教育专著或道德修养类的好书。 2、每位教师在读书后都写了一篇读书心得。 3、组织教师根据自己的读书心得开展以年级组为单位的“读书交流“活动，并将优秀的读书笔记刊登在网站上。 (二)、以树立典型来激励教师积极奋进。 在幼儿园教师内根据教师的日常工作情况及月考核情况，找出真正出色的典型教师，例如：王丽娜教师产后按时上班，默默无闻、积极奉献。为了尽快将班级工作做好，她经常放弃每天一小时的哺乳假，全力以赴地投入到工作中，不计时间，不计报酬。每天辛勤工作，但毫无怨言，用自己的行动真正诠释了共产党员、优秀教师的真正含义。我们以这些先进教师的事迹，激励全体教师爱岗敬业、廉洁从教，增强了教师们勤奋工作的动力，促进了幼儿园各项工作的开展。 (三)、抓实做细，效果显著。 针对园内年轻教师、新教师多的情况，幼儿园从点点滴滴抓起。教师的言行举上，是衡量一个教师文明程度高低和标准之一。我园从教师的语言抓起，要求在与人交往沟通过程中，礼貌用语，不讲反话、不讽刺挖苦，更不允许讲粗话。教师的语言得到了规范;投放意见箱，以便家长对教师的言行予以监督，鞭策我园搞好师德建设，每学期均已无记名投票的形式了解师德师风情况。组织开展健康积极的文体活动，活跃身心。每年都要举办新年运动会、迎新联欢活动、远足等多种活动，通过活动消除工作中的疲劳，凝心聚力，快乐工作、快乐生活。我们还邀请心理专家、派出所领导等在教师中开展法制教育、心理健康教育等，严禁教师参与“黄、赌、毒”活动，严禁教师有违法乱纪现象。 为了形成积极向上的师德师风氛围，幼儿园还增加师德建设的投入。投入一部分经费用于奖励优秀团队、师德标兵，还将一部分经费用于开展丰富多彩的活动凝心聚力。 思想道德建设是一项潜移默化的长期熏陶工作，在“润物细无声”的移情教育下，我园的青年教师思维活、观念新，工作积极，乐观向上，形成了一支充满活力的高素质的教师队伍。 (四)、抓好评议、促进发展 针对幼儿园实际情况，我园开展了以下评议活动： 1、教师互评。组织教师开展互评活动，在评议中找不足，促进工作的开展。 2、家长评议教师。我园在以往开展家长评议活动的基础上，继续做好评议工作，并对评议结果及时的进行整理、反馈，促进了教师师德水平的提高。 四、活动开展的具体步骤与措施 第一阶段：学习动员阶段 1、制定实施方案。依据上级下发的实施方案，根据我园实际情况，制定了切实可行的实施方案，及时上报系统党委。 2、召开了动员大会，进一步提高了教师思想认识，鼓励教师积极参与活动当中。 第二阶段：活动实施阶段 1、组织教师进行了学习。通过政治学习、业务学习、自学等形式组织全体教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》等内容，举行了《师德师风建设书》签约活动，并在教师间开展了以“爱岗敬业、乐于奉献”为主题的演讲比赛活动。 2、通过丰富多彩的活动开展师德建设活动。通过看“教师事迹报告”、观看影片、座谈、先进评比等形式，深入开展了师风师德建设活动。使全体教师真正做到爱事业、爱孩子;真正树立良好教风。建立师德教育长效机制，制定近期整改措施和长远规划。 3、对先进事迹、先进典型进行了大力宣传、表彰。师德建设重在宣传，贵在坚持，幼儿园充分利用好学校橱窗、媒体等宣传阵地，开展师德主题宣传教育活动，以浓厚的专题教育氛围，激发了教师的参与热情，努力形成学校重视师德，教师注重师表，学生尊重教师良好师德建设氛围。 4、完善制度建设。我园根据活动要求，积极主动的强化措施。建立了师德记录档案，对师德件事各项活动、奖惩情况等做以记录。强化监督，设立监督电话，接受各方面监督。实行了“师德师风一票否决制”，将教师职业道德考核结果作为教师年度考核、职称评定、绩效工资、评优等得重要依据。 在第三阶段：总结上报阶段 在前两阶段活动开展的基础上，我园认真总结，整理了活动开展的各项情况，并及时上报。 加强师德建设，就要求每一位教师从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，不断树立良好的教师职业形象，不断提升自身的人格魅力和职业素养。展望未来，任重而道远，师德建设是一项长青工程，我园将不懈努力，不断赋予它新的内涵，让我园教师形象之花开得永远灿烂。 中学教师师德师风总结5 教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。 教书育人是教师的天职，是学生;用自己的一言一行去为他们行为示范，用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，帮助他们树立远大理想，培养他们的社会、家庭、集体的责任感。 在讲授数学课的过程中，我总是把握各种时机，教育学生奋发向上，拼搏进取。告诉他们作为学生就要学好本领，提高素质，为将来做好准备。让学生懂得学好数学要有坚持不懈的精神，并用我自身的经历帮助学生明白只要刻苦努力，就能把数学学好的道理。 在做好教书育人工作的同时，我抓紧一切可能的时间，刻苦钻研业务。在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。 我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。让我们为了美好的生活，携手共进。 中学教师师德师风总结6 教师的天职是教书育人，因此，作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展，并能对学生严格要求。做一个同事满意，学生满意，家长满意的好老师。在这一学期中，本人自觉要求自己，在各方面都力争"为人师表"。 一、不断加强学习，提升自我，完善自我。 社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断学习，才能够不断充实自己，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导，将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习，才能不断提升自己、完善自己。 二、加强师德建设，提升自身素质。 教师的责任是教育学生，然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的，而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。推进教育教学的融合管理的根本保证，是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。教育是心灵与心灵的交流，对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威，而不是行政手段，更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德，教师的人格力量。 三、"心中有学生"，多一份关爱，多一份牵挂。 每位教师要重视感情上的熏陶。在教育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通，自觉地把培养美好感情作为教育教学中的一项重要内容和目标。情是师生交流的纽带。杜甫有诗句说："随风潜入夜，润物细无声"与其说的是春雨滋润万物的特点，不如说是教师的感情特点，作为教师对学生必须具有普遍的爱，爱每一个学生，师爱是教师职业道德的核心，它兼具有父亲式的严格，母亲式温柔，朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑，它为学生共同生活的学习提供着爱的示范，对学生行为起着强烈的潜移默化作用。我希望我们的每一位教职员工都能善于体察和理解每一个学生的需要，将爱的雨露洒向每个学生心理发展的良师益友。帮助学生认识自我，摆脱困境，完善自我。叶圣陶先生"千教万教，认真求真，千教万教学做真人"说的是教师的追求是一个真实。让我们大家一起向这同一方向共同努力，都能成为学校"师德"标兵。 总之，做为教师，他的责任不仅仅是把知识传授给学生，同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的爱不是抽象的一个字，而是一种具体的教育过程，是建立在教师对学生的理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上，所形成的一种心理相容，只有这样，师生关系才能体现平等和尊重，才能体现出我们人民教师优秀的师德，那么教育的效果也就会象我们所希望的那样：随风潜入夜，润物细无声。 中学教师师德师风总结7 转眼间，一学期的教育教学工作已经结束。现将本学期师德情况总结如下： 教师的天职是教书育人。因此，必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有有严格要求自己的人才能获得良好的发展，并能对学生严格要求。做一个同事满意，学生满意，家长满意的好老师。在这一学期中，本人自觉要求自己，在各方面都力争做一个"人师"。 一、认真教学，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习请教，提高自己的教育教学水平。 要提高自身的师德修养，首先要提高自己的教育教学水平。这是师德的首要基础，如果一个教师不是一个优秀的"教书先生"，也就不可能成为一个优秀的教师。教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的，教师的知识应比这宽广得多。通常说，教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水。就是这个道理。 二、关心学生爱学生是教师的天职，也是师德的核心，力为一个"人师"。 我作为班主任，除了在学习上对学生严格要求之外，在生活上也是关怀备至，让学生感觉到我很关心他，很重视他。从而优化本班的班级管理效果。在批评教育时也尊重学生的自尊心，不轻易伤害。利用一切机会鼓励学生参与竞争，增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助，让学生通过自我选择，自我学习，自我管理达到自我补充，自我完善，自我提高的目的。热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲近感，信赖感，通过各方面的努力，以及学校其他老教师的言传身教，自己的教师职业道德水平有了很大的提高。得到家长和学生的信任。 中学教师师德师风总结8 我以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。从我们的民族传统上讲，当教师最重要的就是要诚信、守礼，这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。 我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不把学生当作发泄的对象，这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的，但现在存在的区别在于：师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对学生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。 通过师德师风的学习，我认为素质教育事实上是应该提高教师自身的素质，因此更要不断的完善自己，要实现这个目标首先是要发现自己的不足之处，在过去一年里，本人在教育教学中还存在很多不足，如：未能真正走入学生中间，处理学生之间的矛盾方法简单，还存在一些不妥之处等。基于以上原因，便于未来能更好的工作，对自己的师德师风作出更高的要求： 1、不停留在“传道、授业、解惑”的教育表面，屏弃“师道尊严”更多的关心学生的身心健康。 2、克服心理失衡，避免偏激行为，如训斥学生，向学生发火，体罚或变相体罚。 3、排除社会影响、环境逆化，杜绝不健康的行为习惯及作为普通社会成员的不良习气带入课堂。 4、注意“尊师爱生”师生关系的定位，作为教师应重点关注“爱生”的一面，爱护学生，平等待人，尤其对差生，更应给予较多的关怀。 5、放下架子，以自己的学识水平、人格魅力来影响、感化学生，平等交流，善于包容学生的缺点，因材施教，让学生有“天生我才必有用”的自信。 6、以诚相待，交换心理，坚持以正面教育为主。善于化解矛盾，而不是激化矛盾，成为学生的良师益友。 7、言传身教相结合，以身作则，率先垂范，举止文雅。善于通过多种渠道、方式，灵活地开展各种教育活动，潜移默化地达到教育目标。 8、进行师德师风评估。建立个人评估档案，量化评估标准。家长评估、学生评估有机结合起来，确保评估的公平、公正、实事求是。 以上是一个教师得到学生信任的 法宝，要使学生健康成长就必须克服自己的不足，通过学习师德师风认识了自己的不足，就有目标完善自己，在学校的英名领导下，自己一定完善自己，成为一名合格的教师。因此今后的改进方向是：从思想上到行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生，为一切学生的思想，提高自己的钻研精神，使自己在政治和业务上都过硬。 最后，让我们把尊重和理解学生当成教育工作中的重点，把这种思想意识变为实际行动。从“多一句表扬，少一句批评”做起，从“讲究批评艺术”做起，从“不体罚学生”做起，从“面带微笑走进课堂”作起，从“低下头来与学生交谈”做起，让我们对学生真诚的说一声：“我爱你们”，让尊重和理解落到实处，让和谐的师生关系不再成为期待。

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