花生的英语怎么说？

peanut(s)

花生的英文是peanuts你可以念成批那特1.我吃了两个放了花生酱和果酱的三明治。I had two peanut butter and jelly sandwiches.《柯林斯高阶英汉双解学习词典》2.花生皮了。The peanuts aren"t crisp any more.《汉英大词典》3.东方人不吃黄油，他们更喜欢对健康非常有益处的花生油。The Orientals use no butter. They prefer the very healthful peanut oil.参考资料zn.海词词典[引用时间2017-12-20]

一般的通俗叫法是peanut 学术上也有说groundnut或者earthnut 老外单词名称起得还是蛮艺术的 希望可以帮到你！

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peanut

1、花生，peanut。读音：美/u02c8piu02d0nu028ct/；英/u02c8piu02d0nu028ct/。 2、释义：peanut n.花生。 3、例句：I had two peanut butter and jelly sandwiches.我吃了两个花生酱果酱三明治。

1、花生的英文是peanut，音标英[_pi_n_t]、美[_pi_n_t]。2、例句：Ifyouorafriendorfamilymemberhaveapeanutallergy,pleasedonottrythisathome.如果你或朋友或家人有花生过敏症，请不要在家做这样的尝试。Tom:Becauseherboyfriendatesomebreadwithpeanutbutterbeforekissher.因为她的男朋友在亲她之前吃了一些带花生酱的面包。

peanut

1. 花生：peanut 读音：英 ["piu02d0nu028ct] 美 ["pinu028ct]n. 2. u200b花生是我国产量丰富、食用广泛的一种坚果，又名“长生果”。 3.花生的造句：This kind of soil is good for planting peanuts.这种土壤宜种花生。

花生的英语怎么读

是peanut 不会了可以问问有道词典

1、花生：peanut，读音：英[piu02d0nu028ct]，美[pinu028ct]。 2、例句：If you or a friend or family member have a peanut allergy, please do not try this at home. 如果你或朋友或家人有花生过敏症，请不要在家做这样的尝试。Tom:Because her boyfriend ate some bread with peanut butter before kiss her. 因为她的男朋友在亲她之前吃了一些带花生酱的面包。

　　花生是我国产量丰富、食用广泛的一种坚果，又名“长生果”、“落花生”。那么，你知道花生的英语怎么说吗?现在跟我一起学习关于花生的英语知识吧。 　　花生的英语释义 　　groundnut; earthnut; [植] (落花生) peanut; Arachis hypogasa; earthpea ; 　　花生的英语例句 　　坚果种子生长在有硬壳的果实之内的种子，如花生、杏或核桃 　　A seed borne within a fruit having a hard shell, as in the peanut, almond, or walnut. 　　一瓶花生酱多少钱? 　　How much is a jar of peanut butter? 　　你不总是说，很多人都在为挣花生而工作吗?这不，我给了你一大把花生还不行? 　　You keep saying that there are people who work for peanuts! 　　生产商把花生烘干、去皮，然后把花生磨碎成厚厚的糊状物。 　　Manufacturers roast peanuts and take off the skin. 　　花生和碎的花生壳掉到底部并且可以通过手把它们分开。 　　The peanuts and broken shells drop through the bottom and are separated by hand. 　　花生和落花生在发展中国家是一项非常重要的农作物。 　　Peanuts or groundnuts nuts are an important crop in the many developing countries. 　　老人正在院子里剥花生。 　　The old woman is scaling peanuts in the yard. 　　The vital clue to the killer"s identity was his nickname, Peanuts. 查明杀手身份的重要线索是他的外号叫“花生”. 　　a packet of salted peanuts 一袋咸花生 　　The soil is adaptable to the growth of peanuts. 这土壤适宜于花生的生长. 　　This kind of soil is not suitable for growing peanuts. 这种土壤不宜种花生. 　　The mouse nibbled at the peanuts. 老鼠一点一点地啃着花生. 　　The peanuts they grow are top - notch . 他们种的花生是 拔尖 的. 　　I"ve brought your children some peanuts. 我给你孩子捎来一点花生. 　　The peanuts aren"t crisp any more. 花生皮了. 　　Peanuts now outrank cotton as the chief crop. 如今花生是比棉花更重要的主要产品. 　　The injured climbers had only meagre supplies of water and peanuts to liveoff. 受伤的登山者只剩下少量的水和花生赖以生存. 　　The peanut, however, was his greatest contribution to the South"s economy. 然而, 卡弗对南方经济最大的贡献还是花生的 种植 . 　　By 1921 , however, it had become a real alternative to cotton. 但是到了1921年, 花生的种植真正代替了棉花的种植. 　　The button utters in mutter, "The butterfly likes the buttered peanut." 按钮咕哝着发出声音说：“蝴蝶喜欢涂了奶油的花生。” 　　" Who can tell me what"s good about peanuts? " “ 谁能把花生底好处说出来? 　　" Do you all like peanuts? " asked Father. 爹爹说: “ 你们爱吃花生 么 ? 　　" They can be made into oil,"said"older brother. 哥哥说: “ 花生可以制油. ” 　　The old woman is scaling peanuts in the yard. 老人正在院子里剥花生. 　　We used to grow peanuts. 我们过去是种花生的. 　　Cowpeas have a number of advantages over groundnuts. 与花生相比豇豆有好几种优点. 　　The peanut develops below the ground. 花生在地下结果. 　　关于花生的英文阅读：孕期吃花生或可降低 儿童 过敏风险 　　Pregnant women who eat more peanuts and tree nuts during pregnancy might be less likely to bear nut-allergic children, a new study suggests. 　　一项新的研究发现，孕期女性如果多食用花生和树坚果，可能会降低孩子坚果过敏的几率。 　　The research, published Monday in the journal JAMA Pediatrics, supports the current consensus among medical professionals that delaying the introduction of nuts, milk, fish, shellfish, eggs and other highly allergenic foods in young children doesn"t prevent the development of food allergies, said Michael C. Young, associate clinical professor of pediatrics at Harvard Medical School, and a senior author of the study. 　　上述研究成果周一发表在《美国医学会小儿科期刊》(JAMA Pediatrics)上。医学专家目前的普遍共识是，推迟孩子食用坚果、牛奶、鱼、贝类、鸡蛋和其他高致敏性食品的时间，不会防止食物过敏的发生，哈佛医学院(Harvard Medical School)小儿科临床副教授兼 文章 的高级作者Michael C. Young表示，该研究结果支持了上述观点。 　　The findings inversely link a pregnant mother"s consumption of peanuts or tree nuts with the onset of nut allergies in her child. The more nuts the mother ate while pregnant, or within a year before or after pregnancy, the lower the risk that the child would go on to develop nut allergies, Dr. Young said. The study doesn"t demonstrate a causal relationship between a pregnant mother"s diet and the onset of nut allergies in her offspring, he said. 　　研究结果表明，母亲孕期的花生或树坚果的食用量与儿童坚果过敏几率成反比。Young表示，母亲怀孕期间或者孕期前后一年内食用的坚果越多，孩子坚果过敏的风险越低。研究并未说明孕期母亲的饮食与儿童坚果过敏之间的因果关系。 　　The researchers stopped short of advising pregnant women to eat more nuts. Further, interventional studies -- in which researchers would separate participating pregnant women into groups and prescribe their diets, rather than simply track their consumption -- are required before they can make such a recommendation. 　　研究人员并未建议孕期女性多食用坚果，如果他们要这样建议，首先要进行干预性研究：研究人员将参与研究的孕期女性进行分组并规定她们的饮食，而不只是跟踪她们的食量。 　　Researchers led by A. Lindsay Frazier of the Dana-Farber/Boston Children"s Cancer and Blood Disorders Center in Boston, analyzed data from 8,205 children born between Jan. 1, 1990 and Dec. 31, 1994 to mothers who had reported their diets at or around the time of pregnancy. Of the children they tracked, 140 had developed a peanut or tree nut allergy by 2009. All self-reported cases of physician-diagnosed nut allergies were reviewed independently by two pediatricians, according to the study. 　　Dana-Farber/波士顿儿童癌症与血液疾病中心(Dana-Farber/Boston Children"s Cancer and Blood Disorders Center)的弗雷泽(A. Lindsay Frazier)领导的研究人员分析了1990年1月1日至1994年12月31日期间出生的8,205名儿童的数据，这些孩子的母亲向研究人员汇报了她们在怀孕期间或者怀孕前后的饮食情况。研究发现，他们跟踪的这些儿童中，到2009年有140人对花生或坚果过敏。所有自行 报告 被医生诊断为坚果过敏的儿童都经过了两位儿科医生的独立检查。 　　The prevalence of childhood peanut allergy in the U.S. has become an "epidemic" in recent years, Dr. Young said. The rate of 1.4% in 2010 is more than triple the rate of 0.4% in 1997, according to the study. Peanut and tree nut allergies tend to overlap, and such allergies typically become evident with a child"s first known exposure to peanuts or tree nuts, the study said. It defines tree nuts as walnuts, almonds, pistachios, cashews, pecans, hazelnuts, macadamias and Brazil nuts. 　　Young表示，近年来美国童儿坚果过敏情况呈扩大趋势。研究发现，2010年儿童坚果过敏比例为1.4%，较1997年的0.4%高出两倍多。花生和树坚果过敏往往同时出现，当儿童首次接触花生或坚果时，是否对这类食物过敏就已经真相大白了。研究所称的树坚果指的是：核桃、杏仁、开心果、腰果、山胡桃、榛子、夏威夷果和巴西坚果。 　　Until recently, the American Academy of Pediatrics had recommended that young children avoid eating peanuts and tree nuts until at least age 3 and cautioned pregnant or nursing women against eating peanuts. In 2008, AAP did away with those guidelines after further studies showed little support for them. The new data support the AAP"s move to rescind the recommendation, Dr. Young said. The research "supports the hypothesis that early allergen exposure increases the likelihood of tolerance and thereby lowers the risk of childhood food allergy," the study said. 　　直到近年，美国儿科学会(American Academy of Pediatrics, 简称AAP)还在建议儿童3岁前不要食用花生和树坚果，并告诫怀孕或哺乳期的妈妈也不要食用花生。鉴于进一步的研究基本上不支持这些观点，AAP于2008年废除了这些建议。Young表示，新的数据支持了AAP的做法。该研究支持了如下假设：早期接触过敏原可以增加对过敏原的耐受性，从而降低儿童食物过敏的风险。 　　Limitations of the study include that the dietary questionnaires weren"t specific to the dates of the mothers" pregnancies. Only 45% of the questionnaires were completed during pregnancy, and 76% within one year. 　　该研究的局限包括，饮食调查问卷不是专门针对怀孕期间的女性。只有45%的问卷是在怀孕期间完成的，有76%是在孕期前后一年内完成的。 　　In an editorial also published Monday in JAMA Pediatrics, Ruchi Gupta, associate professor of pediatrics at the Northwestern University Feinberg School of Medicine, counseled pregnant mothers against avoiding nuts for fear of causing their children to develop nut allergies. "Certainly, women who are allergic to nuts should continue avoiding nuts," she added. 　　周一发表在《美国医学会小儿科期刊》上的一篇评论文章中，西北大学芬格堡医学院(Northwestern University Feinberg School) 儿科副教授古普塔(Ruchi Gupta)告诫孕期妈妈，不要因为担心孩子会染上坚果过敏症而避免食用坚果。她还表示，当然，那些对坚果过敏的怀孕女性应该继续避免接触到这类食物。 　　"Mothers-to-be should feel free to curb their cravings with a dollop of peanut butter!" Dr. Gupta wrote. 　　古普塔写道，是否需要食用花生酱，应该由准妈妈们自行决定。 猜你喜欢： 1. 套餐用英语怎么说 2. 团队用英语怎么说 3. 外卖用英文怎么说 4. 饮料用英语怎么说 5. 馒头用英语怎么说

花生在英文中通常被称为peanut。Pea表示豌豆，nut表示坚果，因此花生被翻译为豌豆坚果。花生是一种常见的食物，被广泛种植和消费，在世界各地都有大量的花生种植区。花生是一种营养丰富的食物，它不仅含有丰富的蛋白质和脂肪，还含有维生素和矿物质，如维生素B，叶酸，磷和镁。花生的营养价值使其成为一种非常重要的食品，被广泛地用于制作各种食品和饮料，如花生酱，花生脆饼干以及各种糖果和巧克力。在中国，花生也是一种非常普遍的食品。它通常烤熟或炸熟后作为小食品食用，也用于制作花生酱或花生饼干等传统的糕点。在中国南方，花生还用于烹饪各种菜肴，如宫保鸡丁和花生豆腐等。除了其营养价值和食用功能，花生还具有其他用途。由于其油脂含量高，所以它被广泛用于制造油脂和生物柴油。此外，花生油还被用于化妆品和肥皂的配方中，因为它具有保湿和抗氧化的作用。总之，花生是一种非常重要的食品和资源，具有广泛的用途和价值。它的营养价值和美味口感使其受到全世界人们的欢迎和喜爱。

不知道啊U0001f62dU0001f62dU0001f62dU0001f62dU0001f62dU0001f62dU0001f62d

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您好，花生有很多个英文，peanut; groundnut; Arachis hypogasa

peanut meat。英语（英语：English）是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支（Ingvaeonic）方言，被统称为古英语。中古英语始于11世纪末，诺曼征服英格兰；1476年，威廉·卡克斯顿将印刷机介绍给英国，并开始在伦敦出版第一本印刷书籍，扩大了英语的影响力。自17世纪以来，现代英语在英国和美国的广泛影响下在世界各地传播。通过各类这些国家的印刷和电子媒体，英语已成为国际主导语言之一，在许多地区和专业的环境下的语言也有主导地位，例如科学、导航和法律。

1. 花生的英文怎么写 peanut 音标：英 ["piu02d0nu028ct] 美 ["pinu028ct] 常用短语 peanut butter [食品] 花生酱 ； 花生巧克力 ； 落花生酱 ； 花生黄油 peanut meal 花生粕 ； 花生饼粉 ； 花生粕粉 ； 花生仁饼 peanut sheller 花生脱壳机 roasted peanut 烤花生，烘干花生 peanut oil 花生油 双语例句： 1.Peanut or Drumstick? 花生或鼓槌？ 2.If you or a friend or family member have a peanut allergy, please do not try this at home. 如果你或朋友或家人有花生过敏症，请不要在家做这样的尝试。 3.But, a peanut is a very *** all food. 但是，花生就是一种很小的食物。 4.He said peanut allergy affected one in 50 young people in the UK. 他说道，在英国，50个年轻人中有一人对花生过敏。 5.There may be hope, for those with a peanut allergy at least. 至少对那些花生过敏症来说，也许有希望。 2. 花生的英语单词怎么写 peanut ["pinu028ct] n. 花生 例句1: Peanut or Drumstick? 花生或鼓槌？ 例句2: There was no immediate response from Peanut Corp, which owns t he Blakely processing plant at the center of the investigation. 拥有这个处于调查中心的布拉凯利加工厂的花生公司对此没有立即反应。 其相关单词：peanuts peanuts ["pi:nu028cts] n. [作物] 花生；小人物；小零碎；微不足道的钱（peanut的复数形式） 例句1: The children were munching on peanuts. 孩子们在出声地嚼花生。 例句2: My wife likes to nosh peanuts while watching TV. 看电视时，我妻子喜欢吃一些花生。 3. 花生的英语单词怎么写 peanut ["pinu028ct] n. 花生（其复数形式为peanuts） 例句1: But, a peanut is a very *** all food. 但是，花生就是一种很小的食物。 例句2: Peanut or Drumstick? 花生或鼓槌？ 例句3: here was no immediate response from Peanut Corp., which owns the Blakelyprocessing plant at the center of the investigation. 拥有这个处于调查中心的布拉凯利加工厂的花生公司对此没有立即反应。 4. 花生的作文怎么写 “白房子，红帐子，里面住着白胖子”你们知道这个谜语的谜底吗？对了，这个谜底就是花生。今天，我就为大家介绍一下这普通的花生吧。 花生的形状很近似于数字“8”或字母“S”，颜色很暗淡，呈土黄色，外皮上全是泥土。表面凹凸不平，很粗糙，手感很是不好。大小只有我的一个小拇指那么大。我把花生剥开，发现花生仁的外皮是红色的，它紧紧地把花生仁包住，像穿了一身紧身衣。花生仁像个胖娃娃，胖乎乎的，圆鼓鼓的，很招人喜欢。再把花生仁一分为二，里面是白色的。我把花生放进嘴里咬了一下，发现它很脆、很硬不像桔子放进嘴里那么软。我把它最外面的红皮剥下来放入口中，顿时又苦又涩的感觉充满口腔。我连忙把里面的仁放进嘴里，这才感到一丝丝甜意，并且是越嚼越香。 花生的用途很广泛，它能榨油、能做各种各样的食品。花生中含有大量的蛋白质和脂肪，吃了对人的身体很有好处。不过，你也别小瞧花生仁穿的那层红衣，它的营养价值可不亚于花生仁呢。它有养胃、补血的作用。可以说，花生的每一部分都有很高的价值。花生为人类默默地奉献出了自己的一切。 一次偶然的机会让我更进一步地了解了花生。 那是一个星期六的早上，我和妈妈去锻炼。经过一片花生地时，我看见花生茎上开了许多小黄花，我想：这些花还挺好看，不如摘几朵玩玩吧！我伸手就去摘，妈妈看见了，说：“不能摘，你摘一朵花就少结一个果实。”我疑惑不解的问：“花和花生结果有什么关系呢？”妈妈说：“花生不跟其它果实一样高高的挂在枝头，让人一见就喜欢，花生是把果实埋在地下，它的花谢了以后，花根就会扎进土里，最后就形成了花生。”通过妈妈的介绍我明白了原来花生不仅默默无闻、无私奉献，还从来不图名利。 我喜欢花生，也喜欢具有它那样品质的人。如：清洁工，他们每天早出晚归，却从来不图名利；还有警察，不管刮风下雨都坚守在自己的岗位上，却从来没有一句怨言；还有人民教师，她们每天给学生们上课，自己的孩子生病了也不能去医院守护，不管发生什么，她们总是坚守在自己的岗位上。像这样的人还有很多很多，他们都具有花生的品质。 我爱花生，但更爱花生的品质，我也愿做一个像花生那样默默无闻的为人类做贡献的人。

peanut ["pi:nu028ct]

huashengmi嘎嘎嘎嘎

Peanut meat

Fhcgcccchhcc

chicken--鸡watermelon--西瓜peanut--花生

花生(果,米) [美俚]小人物,矮小的人; 无聊的人 [pl.]极小的数目; 不重要的事,小企业,极小的东西 earthnut 花生,块根 earthpea花生 goober落花生属（豆科）

Healthy foods include carrots, potatoes, tomatoes, peas, vegetables, bananas, pears and apples

prince for hospitality, too; and the high col

1、花生，peanut，读音：美/u02c8piu02d0nu028ct/；英/u02c8piu02d0nu028ct/。 2、释义：peanut n.花生。 3、例句：Peanut butter and bananas go great together.花生酱和香蕉放在一起很好吃。

花生的英语读音 peanut 英 [?pi:n?t] 美 [?pi?n?t] n. 花生; 微不足道的人，小人物; 很少的钱; adj. 微不足道的; [例句]Add 2 tablespoons of peanut oil. 加两汤匙花生油。 [其他] 复数：peanuts 批那特 花生英文怎么读 groundnut 英 [?gra?ndn?t] 美 [?ra?nd?n?t] n. 落花生 复数： groundnuts In spite of its mon name, the peanut or groundnut is also a legume rather than a nut. 尽管其共同的名称，花生或花生也是一种豆科植物，而不是螺母。 One way is to give the animals high-protein plants like alfalfa, groundnut grasses and vegetable leaves to eat. 其中的一个方法就是给它们吃高蛋白的食物比如象紫花苜蓿，落花生和蔬菜叶。 花生的英语怎么读 peanut(s) [英]?[?pi?u02ccn?t][美]?[?pi?n?t] 给你个中文音标: 皮那特?? 花生的英语怎么说？ peanut 希望能帮到你。 我等着你采纳哟，不明还可以追问的，嘻嘻！ 花生读音是什么 花生 这个词 拼音： [huā shēng] [释义] 即落花生 花生的英语是什么 peanut 花生英文 peanut ["pi?n?t] 汉语式读音 批纳特 希望对你有帮助。

　　花生是我国产量丰富、食用广泛的一种坚果，又名“长生果”、“泥豆”等。主要分布于巴西、中国、埃及等地。可用于制皁和生发油等化妆品的原料。那么你知道吗?下面来学习一下吧。 　 　花生英语说法1： 　　groundnut 　 　花生英语说法2： 　　peanut 　　 花生的相关短语： 　　烤花生 baked peanuts ; roasted peanuts 　　花生糕 Peanut Cake ; penut cke 　　花生油酸 arachidonic acid ; Eiconsenoic Acid ; arvery singleidonic ; Arachidic acid 　　花生制品 Groundnut products ; Peanut Products ; PEANUT SAUSE 　　花生酥 Peanut Squares ; peanut crisp ; peanut cake ; I dont know about 　　花生的英语例句： 　　1. The vital clue to the killer"s identity was his nickname, Peanuts. 　　查明杀手身份的重要线索是他的外号叫“花生”. 　　2. a packet of salted peanuts 　　一袋咸花生 　　3. The soil is adaptable to the growth of peanuts. 　　这土壤适宜于花生的生长. 　　4. This kind of soil is not suitable for growing peanuts. 　　这种土壤不宜种花生. 　　5. The mouse nibbled at the peanuts. 　　老鼠一点一点地啃着花生. 　　6. The peanuts they grow are top - notch . 　　他们种的花生是 拔尖 的. 　　7. I"ve brought your children some peanuts. 　　我给你孩子捎来一点花生. 　　8. The peanuts aren"t crisp any more. 　　花生皮了. 　　9. Peanuts now outrank cotton as the chief crop. 　　如今花生是比棉花更重要的主要产品. 　　10. The injured climbers had only meagre supplies of water and peanuts to live off. 　　受伤的登山者只剩下少量的水和花生赖以生存. 　　11. The peanut, however, was his greatest contribution to the South"s economy. 　　然而, 卡弗对南方经济最大的贡献还是花生的种植. 　　12. By 1921 , however, it had bee a real alternative to cotton. 　　但是到了1921年, 花生的种植真正代替了棉花的种植. 　　13. The button utters in mutter, "The butterfly likes the buttered peanut." 　　按钮咕哝著发出声音说：“蝴蝶喜欢涂了奶油的花生。” 　　14. " Who can tell me what"s good about peanuts? " 　　“ 谁能把花生底好处说出来? 　　15. " Do you all like peanuts? " asked Father. 　　爹爹说: “你们爱吃花生么 ?

问题一：花生英文怎么读 groundnut 英 [?gra?ndn?t] 美 [?ra?nd?n?t] n. 落花生 复数： groundnuts In spite of its mon name, the peanut or groundnut is also a legume rather than a nut. 尽管其共同的名称，花生或花生也是一种豆科植物，而不是螺母。 One way is to give the animals high-protein plants like alfalfa, groundnut grasses and vegetable leaves to eat. 其中的一个方法就是给它们吃高蛋白的食物比如象紫花苜蓿，落花生和蔬菜叶。 问题二：花生的英语读音 peanut 英 [?pi:n?t] 美 [?pi?n?t] n. 花生; 微不足道的人，小人物; 很少的钱; adj. 微不足道的; [例句]Add 2 tablespoons of peanut oil. 加两汤匙花生油。 [其他] 复数：peanuts 批那特 问题三：花生用英语怎么说？ peanut 问题四：花生用英语怎么说 earthnut 英 [":θn?t] 美 ["?:θ?n?t] n.花生，块根 双语例句 Produce the earthnut of edible oil and soya bean, belong to farming the category of by-product. 生产食用油的花生和黄豆，属于农副产品的范畴。 Dietotherapy: Milk, oaten, bean curd, sesame paste, earthnut, kelp, laver, black agaric, dried *** all shrimps, river shrimp. He entrusted this to Joy, who bought some hot sesame griddle cakes and a jellied pig"s leg. 食疗：牛奶，燕麦，豆腐，芝麻酱，花生，海带，紫菜，黑木耳，虾皮，河虾。祥子把这个托付给小福子去办。小福子给买来热芝麻酱烧饼和酱肘子；

问题一：“花生”的英语怎么说？ 花生 =====> 查询结果如下： 花生 【植物学】a peanut;(Br.)a monkey-nut 属类：【简明汉英词典】 花生衣 membrane of peanuts 属类：【简明汉英词典】 花生饼 peanut cake 属类：【简明汉英词典】 花生壳 peanut shell 属类：【简明汉英词典】 花生酱 peanut butte 属类：【简明汉英词典】 花生碱 arachine 属类：【简明汉英词典】 咸花生 salted peanuts 属类：【简明汉英词典】 瘪花生 blighted peanuts 属类：【简明汉英词典】 剥花生 shell peanuts 属类：【简明汉英词典】 花生醇 arachidyl alcohol;arachicalcohol;arachidic alcohol 属类：【医化专业】 --〖医学〗 花生碱 atachine 属类：【医化专业】 --〖医学〗 花生酸 arachicacid;eicosanoic 属类：【医化专业】 --〖医学〗 花生衣 peanut coat 属类：【医化专业】 --〖?B 问题二：花生的英文怎么写？ peanut 问题三：花生用英语怎么写 ◆花生 peanut 花生酱 peanut butter 花生油peanut oil 花生饼，花生糕 peanut cake 花生粕；花生饼粉 peanut meal 烤花生，烘干花生 roasted peanut 问题四：花生用英语怎么说 peanut 花生 问题五：花生用英语怎么说 earthnut 英 [":θn?t] 美 ["?:θ?n?t] n.花生，块根 双语例句 Produce the earthnut of edible oil and soya bean, belong to farming the category of by-product. 生产食用油的花生和黄豆，属于农副产品的范畴。 Dietotherapy: Milk, oaten, bean curd, sesame paste, earthnut, kelp, laver, black agaric, dried *** all shrimps, river shrimp. He entrusted this to Joy, who bought some hot sesame griddle cakes and a jellied pig"s leg. 食疗：牛奶，燕麦，豆腐，芝麻酱，花生，海带，紫菜，黑木耳，虾皮，河虾。祥子把这个托付给小福子去办。小福子给买来热芝麻酱烧饼和酱肘子； 问题六：花生用英语怎么说？ peanut 问题七：花生用英语怎么说???? peanut

问题一：花生英文怎么读 groundnut 英 [?gra?ndn?t] 美 [?ra?nd?n?t] n. 落花生 复数： groundnuts In spite of its mon name, the peanut or groundnut is also a legume rather than a nut. 尽管其共同的名称，花生或花生也是一种豆科植物，而不是螺母。 One way is to give the animals high-protein plants like alfalfa, groundnut grasses and vegetable leaves to eat. 其中的一个方法就是给它们吃高蛋白的食物比如象紫花苜蓿，落花生和蔬菜叶。 问题二：花生的英语读音 peanut 英 [?pi:n?t] 美 [?pi?n?t] n. 花生; 微不足道的人，小人物; 很少的钱; adj. 微不足道的; [例句]Add 2 tablespoons of peanut oil. 加两汤匙花生油。 [其他] 复数：peanuts 批那特 问题三：花生用英语怎么说？ peanut 问题四：花生用英语怎么说 earthnut 英 [":θn?t] 美 ["?:θ?n?t] n.花生，块根 双语例句 Produce the earthnut of edible oil and soya bean, belong to farming the category of by-product. 生产食用油的花生和黄豆，属于农副产品的范畴。 Dietotherapy: Milk, oaten, bean curd, sesame paste, earthnut, kelp, laver, black agaric, dried *** all shrimps, river shrimp. He entrusted this to Joy, who bought some hot sesame griddle cakes and a jellied pig"s leg. 食疗：牛奶，燕麦，豆腐，芝麻酱，花生，海带，紫菜，黑木耳，虾皮，河虾。祥子把这个托付给小福子去办。小福子给买来热芝麻酱烧饼和酱肘子；

1、花生用英语读作：peanut。读音：英 [pi?n?t] 美 [pin?t] 2、例句：If you or a friend or family member have a peanut allergy, please do not try this at home. 如果你或朋友或家人有花生过敏症，请不要在家做这样的尝试。Tom:Because her boyfriend ate some bread with peanut butter before kiss her. 因为她的男朋友在亲她之前吃了一些带花生酱的面包。

花生英语是peanut。peanut详细解释：1、[C]花生。a nut that grows underground in a thin shell.a packet of salted peanuts.一袋咸花生。peanut oil花生油2、peanuts.[pl.]（informal）很少的钱。a very small amount of money.He gets paid peanuts for doing that job.他干那件工作报酬很低。peanut例句：1、James flicked a peanut at her.詹姆斯朝她轻轻弹一颗花生。2、I had two peanut butter and jelly sandwiches.我吃了两个放了花生酱和果酱的三明治。3、There were snacks─peanuts,olives,that sort of thing.有各种小吃——花生米、橄榄什么的。4、Scott"s mad for peanuts.斯科特疯狂地喜欢花生。5、The cost was peanuts compared to a new kitchen与建新厨房相比，那笔费用微不足道。6、The jobs they offer pay peanuts.他们提供的工作报酬很低。7、Add 2 tablespoons of peanut oil.加两汤匙花生油。

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花生 n.earth nut, earth pea,ground nut,peanut,goober 他们种的花生是拔尖的. The peanuts they grow are top-notch. 瘪花生 blighted peanuts 这种土壤不宜种花生. This kind of soil is not suitable for growing peanuts. 花生仁就酒 have peanuts to go with liquor 花生皮了. The peanuts aren"t crisp any more. 这种花生长在山地上. This flower grows on a hilly area. 我给你孩子捎来一点花生. I"ve brought your children some peanuts. 花生衣 membrane of peanuts 一埯花生 a cluster of peanut seedlings 你可以用花生米下酒. You can accompany the wine with peanuts. 他拿花生下酒.He has some peanuts to go with the liquor.

花生 peanut 复数形式：直接加s -- peanuts

花生:earthnut,earthpea[植〕,goober,peanut 糖果：candy,comfit,confect,confection,goody,sweet,sweetmeat

麻辣花生_有道词典麻辣花生spicy peanut花生peanut更多释义>>[网络短语]花生 Peanut;Arachis hypogaea;Arachis hypogaca花生酸 Arachidic acid;arachic acid;eicosanoic acid花生壳 PeanutHull;Oray;peanut shell

1. 花生的英语单词怎么写 peanut ["pinu028ct] n. 花生 例句1: Peanut or Drumstick? 花生或鼓槌？ 例句2: There was no immediate response from Peanut Corp, which owns t he Blakely processing plant at the center of the investigation. 拥有这个处于调查中心的布拉凯利加工厂的花生公司对此没有立即反应。 其相关单词：peanuts peanuts ["pi:nu028cts] n. [作物] 花生；小人物；小零碎；微不足道的钱（peanut的复数形式） 例句1: The children were munching on peanuts. 孩子们在出声地嚼花生。 例句2: My wife likes to nosh peanuts while watching TV. 看电视时，我妻子喜欢吃一些花生。 2. 根据英文提示,写文章 根据以下的英文提示，写一篇80~100词的短文，介绍山东特产花生。 Peanut,be famous for,treat *** with sth.,be rich nutrition（营养），taste delicious,green food Have you ever heard the peanuts? It is a kind of green food in the world. Shandong province is famous for its peanuts. The peanuts are rice nutrition and they taste delicious. They are good for your health. If you visit in Shandong Province, I think you can"t miss to taste them. It will leave a good memory to you.

花生 peanut花生米 peanuts脱皮花生 blanched peanut

马铃薯： 土豆，洋芋，potato；其他不知。。。

小花生。peanut是花生的意思，Peanut是韩国人，真名韩旺乎，先后效力ROXT、SKTT1、KZ、Gen.G，现役LGD打野选手，他的豹女、蜘蛛、酒桶、挖掘机都有出色的表现。外号叫小花生。

第一课时一、导人新课。上学期，我们学过鲁迅先生的文章《从百草园到三味书屋》，是鲁迅回忆童年时代生活的一篇散文。内容基本上是真人真事。今天，我们再学习一篇他写的小说《社戏》。小说写的人与事不一定都是真人真事，但也能从中看出鲁迅对童年美好生活的回忆和留恋的心情。二、检查预习。1．读准下列加点字的读音。（出示小黑板）惮踱颇归省行辈撺掇凫水潺潺宛转2．讨论课文段落层次。1）文章的中心情节是什么？围绕这～中心事件写了哪些事情？明确：看社戏戏前波折（开端）夏夜行船（发展）船头看戏（发展）月夜归航（高潮、结局）2）除了看社戏以外，文中还写了其他活动或事件吗？明确：开头写了随母亲省亲小住平桥村，钓鱼放牛捉虾等有趣的乡间生活。结尾写了六～公公送豆。3）文章可分为几个部分？明确：三个部分。一、(1一3段）；二、（4－30段）;三、（3-40段）。三、学习课文第一部分。1．平桥村是一个什么样的地方？明确："离海不远"，"偏僻"，‘"临河"，"不满三十家"，以"种田""打鱼"为业，"只有一个杂货店"。2．这样一个偏僻不打眼的小村庄，为什么是"我"的"乐土"呢？明确：①可以免读一些难懂的书，过着自由快乐的生活。②没有一些礼教的束缚，人人平等。③还有着众多丰富有趣的活动。3．这一部分与中心情节有什么关系？可否去掉呢？明确：这一部分为中心情节的展开作好铺垫，如果去掉，后文的情节会显得过于突兀，且显得过于单调。四、组织学生熟读全文，为下节课的进一步学习作好准备。五、布置作业。思考课后练习题二、三。第二课时一、回顾上节课所学的内容。（略）二、学习课文第二部分。1．看戏之前遇到了什么波折，后来又如何解决的？明确：三次波折，三次转机。又请班上男同学齐读第10自然段，女同学圈出描写少年朋友们开船动作的词语，共体味其运用之妙。明确：动词，拔、点、磕、架。充分描绘出小伙伴驾船技术的熟练，反映出小伙伴们聪明、能干的特点。3. 结合课后练习二第1小题，学习"夏夜行船"段，引导学生揣摩情景交融的描写方法。（答案见《教师教学用书》。）4请同学默读课文"船头看戏"的段落，思考在作者笔下，"我"所要急切看到的戏好看吗？为什么？明确：不好看。①想看铁头老生翻跟头，但那老生却没翻；②想看"蛇精"和"跳老虎"，等了许久都不见出来；③最怕看"老旦"，然而"老旦终于出了台"并不停地唱着。除了正面写出戏不好看外．文中孩子们"喃喃的骂"，"不住的吁气"，"打起呵欠"等，这些对孩子神态的描写，也从侧面表现了戏不好看。5．既然戏不好看，大家都一致赞成回去。请同学们齐读写"月夜归航"的段落，并思考课后练习二。明确：月下归航写了小伙伴们去"偷"罗汉豆的趣事。去时"我"的心情很急迫，总"以为船慢"，而此时"我"和小伙伴们偷豆吃豆，心情无比欢畅。6在写孩子们偷豆的时候，有一句人物语言很能表现人物性格特征，请同学们找出来，并思考表现了何种性格特征。明确：阿发，"偷我们的罢，我们的大得多呢。"这句话足以表现出这群农家孩子热情好客、淳朴善良、天真活泼的性格特征。三、学习课文第三部分。1．文章最后一部分是写看社戏的余波，其中"六一公公送豆"的情节在文章中起什么作用？明确：孩子们"偷"了六一公公的豆，第二天他"不料竟非常感激起来"，并又送上一大碗罗汉豆来。从这里我们可以看出老人的宽厚慈爱，热情好客，进一步说明"我"之所以爱平桥村，正是因为平桥村的人善良可爱。深化主题。2．讨论：我们把文章最后一句话"真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，--也不再看到那夜似的好戏了。"删去可不可以？为什么？提示：①戏并不好看，豆也很普通，为什么"我"却有这种感觉？②《社戏》这篇小说全文原有前后两部分，课文书选后一部分，找出《社戏》全文，让学生对比阅读，启发学生思维。③同学们读这篇小说有什么感受？你觉得文中尤其是最后一句充满着一种怎样的情债？（参看《教师教学用书》中范伯群的《人生经验通直感--从《社戏》和《朝花夕抬》谈起。）四、布置作业。1．做课后练习题三。2．写"随笔"时，写一篇《童年趣事》。板书设计：社戏鲁迅看社戏戏前波折夏夜行船"拔""占""磕""架"所见、所闻、所感船头看戏骂、吁气、打呵欠月夜归航"偷我们的"再没有吃到也不再看外…教学目标〕一、 理清小说的故事情节和结构。整体把握故事情节。二、 学习理解小说中的景美、情美、故事美，以及描写和表达方法。三、 深入探究文中的深刻的思想内涵和语言特色。〔课时安排〕四课时〔教学设想〕1． 第一课时理清结构把握情节。第二课时研讨课文中的景美、情美、故事美。第三课时深入探究文中的疑难点和语言特色。第四课时作业研讨。2. 教学过程中，突出学生的主动学习精神的培养和探究习惯的养成。故每节课都应该注意给学生自主学习的时间。3.因本课考试内容较多，所以第三、四课时的研讨应注意结合各类练习题中的难点进行指导。〔教学过程〕第一课时〔内容提示〕1.引入课文、阅读课文、扫清文字障碍。2.理清小说的故事情节和结构。整体把握故事情节。〔教学过程〕一、导入童年是美好的、快乐的。我这儿有一首诗：“童年是七彩的梦/伴我在床头玩耍/童年是弯弯的小船/载我在知识的海洋里遨游/童年是快乐的小鸟张开翅膀/携我在自由的蓝天上飞翔//现在啊/童年却是一枚小小的铃铛/不管春与夏、秋与冬/永在我记忆深处/放声歌唱……是啊，人们回忆往事，总是充满一种浪漫的理想色彩。即使如鲁迅这样的斗士，回忆起童年往事，笔调也是温馨的，这可以从鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》中看出来，还可以从今天我们要学习的课文鲁迅的小说——《社戏》中看出来。二、作者简况回顾（有关鲁迅的常识复习）。三、听课文录音或学生分读课文。四、扫清文字障碍。为“读一读，写一写”中的字注音，为学生不易掌握的字注音（根据实际情况作处理）dàn惮 duó踱 zhào棹 guī归xǐng省 háng行bèi辈 cuān撺duō掇 fú凫shuǐ水 cuō撮 jiù桕 jí楫 wàng旺xiàng相五、研讨课文结构，把握课文主要内容情节。让学生讨论课文的段落结构并归纳各部分的大意。以下供参考：第一部分：平桥村随母归省的生活。1. 随母归省的时间地点缘由和平桥村的环境，突出平桥村是我的乐土。2. 交代乡间生活的小朋友的情况和关系。热情、好客、平等。3. 写平桥村的乐事：钓虾放牛。第二部分：在赵庄看社戏的全过程。1. 看社戏前的波折。2. 去看社戏途中的见闻感受。3. 在赵庄看社戏。4. 看社戏后，深夜归航。第三部分：看社戏后的余波。六、小结。突出平桥村的乐土乐事，点明看社戏的过程是事件的重点，月夜行船、船头看戏、月下归航是三个重点情节。七、布置作业：1.阅读课文，研讨课文中的景美情美故事美，美在哪？并举例说明。2.完成“课程探究”一、二、三题。第二课时〔内容提要〕一、研讨课文中的景美、情美、故事美。并举例说明。在学生分组研讨的基础上，全班讨论。以举例朗读相关课文为主。同时对重点段落作必要的提示。景美：（突出去看戏的途中景色和归航途中的景色。）（可以从写的不同角度去分析：色彩如豆麦的“碧绿”，远山的“淡黑”，月光的“皎洁”，渔火、灯光的“红”，航船的“白”；气味如豆麦和水草的“清香”等；声响如船行的“潺潺”声，孩子们的笑声，横笛的“婉转，悠扬”；如表现船行之快，用远山来陪衬，“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了”；直接描写船，“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”。情美：（这一内容较多，主要是孩子们的热情好客无私聪慧等品质。）如“伴我来游戏”，“虾照例是归我吃”，“我们是朋友，即使偶尔吵闹起来，打了太公，一村的老老小小，也决没有一个会想起‘犯上"两个字来”；当“我”为没看成戏而不乐时，“他们都叹息而且表同情”并想出了好办法，陪“我”去看戏；“我有些疲倦了，托桂生买豆浆去。……现在去舀一瓢水来给你喝罢”。还有偷豆一节，写出了双喜的精明能干，阿发的无私，大伙的团结协作。另外，还有六一公公送豆的淳朴好客。故事美：（主要突出有波澜曲折的情节和孩子们的动作和活动描写等。）如看戏前的风波，使故事波澜曲折，出门一节的动作描写，既写出了孩子们的能干，又写出了大家快乐舒展的心情，归航一节既写出了孩子们的欢乐又表现了他们高超的架船本领，最有趣的是偷豆一节，真是让人回味无穷。二、指导朗读文中的几个重点段落。通过朗读月夜行船：“一出门……赵庄便真在眼前了。”“大家立刻都赞成……也都停了艇子喝彩起来。”让学生体会文中的景物美、情感美和故事美。三、让学生自读课文，提问讨论，解决一些疑难问题。为下节课作准备。二、布置作业：1. 完成“课程探究”余下的练习。2. 深入研读课文，对疑难问题用纸条写下来交给老师。第三课时〔内容提要〕深入探究文中的深刻的思想内涵和语言特色。〔教学过程〕一、在简要回顾上节课内容的基础上根据上节课提出的问题进行讨论，对不理解的问题继续提出来大家讨论。二、老师可就以下问题进行引导讨论。1. 作者写社戏，为什么还要写开头部分？（这部分交代了平桥村的环境和人物关系，既写出了平桥村是我的乐土，又为情节的展开作好了铺垫。）2. 小伙伴们对台上的戏感兴趣吗？又为什么要想去看戏，并争着去看戏？（小伙伴们最感兴趣的是看戏途中的无拘无束和自由自在的玩耍。正所谓“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。他们的兴趣不在戏，而在看戏前后的那种气氛、感觉。）3. 作者写看戏前的波折有什么作用？（这样写一是有波澜曲折，烘托了看戏的急切心情，二是初步表现了小伙伴们的热情能干的特点。）4. 文章最后写六一公公送豆的情节在文中起什么作用？（表现了老人的宽厚慈爱，热情好客，进一步说明了“我”爱平桥村的原因是――平桥村的人的善良可爱。深化了主题）5. 怎样理解“真的，一直到现在，我实在再也没有吃到那也似的好豆，――也不再看到那夜似的好戏了”？（“我”所难忘的是平桥村人的真挚朴实的感情和特有的乡村风光，自由的空气，人与人之间和谐亲密的关系。也就是人情美、景物美、故事情节美。另外一个说法是：所谓“那夜似的好豆” “那夜似的好戏”，代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆，充满一种浪漫的理想色彩，表现对人生理想境界的渴望和追求。）三、引导归纳中心：课文写的是“我”少年时代在平桥村的一段生活情景刻画了一群农家子弟栩栩如生的形象，展示了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品质，反映了作者对劳动人民的热爱和对自由的向往。四、布置新增加的作业。第四课时作业指导课，就学生中作业的问题进行评讲。查漏补缺。,指土地神及祭祀土地神的活动；同时,又是古代的一个地区单位。社戏，指在社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。在绍兴，社日演戏是由来已久的了，南宋时，陆游的“社日”诗中就已经有“太平处处是优场， 社日儿童喜欲狂”的题咏。至清代，社戏成为乱弹戏剧的主要演出形式。绍兴乱弹戏班所演的戏，大致可以分为庙会戏、节令戏、祠堂戏、喜庆戏、事务戏、平安大戏等等。绍兴乱弹戏班所演的戏，大致可以分为庙会戏、节令戏、祠堂戏、喜庆戏、事务戏、平安大戏等等。绍兴的大部分地区以庙会戏为主。庙会戏是指在各种神道如关帝、包公、龙王、火神、岳五猖、城隍、土地等等诞辰祭祀活动中演出的戏。祭祀神道的诞辰，是神庙所在地的农村的盛大庆典，通常举行迎神赛会，绵延数里乃至十数里，哄动村社。同时，农村的贸易集市活动，也在庙会期间举行，百货骈集，称为会市。演戏酬神，也是活动，也在庙会期间举行，百货骈集，称为会市。演戏酬神，也是祭祀活动中的一个组成部分，届时，村民们遍邀外地乡戚，备洒备饭，招待看戏。在绍兴城乡，这种庙会戏的演出十分频繁。李慈铭<越缦堂日记> (<绍兴公报>社编印)中说:“越人好 ，多淫祀，自二月至五月， 赛会无虚日，大率非鬼之祭，唯(马臻)太守功德在人，虽远益彰，歌舞其下，犹为近古。”其实，庙会戏的演出，也不仅在二月至五月，差不多是全年陆在绍兴城乡，这种庙会戏的演出十分频繁。李慈铭<越缦堂日记> (<绍兴公报>社编印)中说:“越人好 ，多淫祀，自二月至五月， 赛会无虚日，大率非鬼之祭，唯(马臻)太守功德在人，虽远益彰，歌舞其下，犹为近古。”其实，庙会戏的演出，也不仅在二月至五月，差不多是全年陆续不断，演出的目的是求福佑、保平安、祈丰收、逐瘟疫。庙会戏是绍兴乱弹戏班所演社戏中的大宗，不胜编记。在绍兴城郊， 有四月初六西郭门蒋家溇庙会戏是绍兴乱弹戏班所演社戏中的大宗，不胜编记。在绍兴城郊， 有四月初六西郭门蒋家溇的“黄老相公会”，有七月十三昌安门外文应桥的“朱（买臣）太守会”，是规模最大、异常热闹的两次大庙会，都是数十副戏班沿河搭台演出，各地“成头”（接洽戏班演出业务者）也赶来观剧，以品评高下，定价定戏，联络戏班，洽谈业务。戏班的演出也特别地巴结，以求有好的名声，高的戏价，多多益善的演出机会庙会戏是绍兴乱弹戏班所演社戏中的大宗，不胜编记。在绍兴城郊，有四月初六西郭门蒋家溇的“黄老相公会”，有七月十三昌安门外文应桥的“朱（买臣）太守会”，是规模最大、异常热闹的两次大庙会，都是数十副戏班沿河搭台演出，各地“成头”（接洽戏班演出业务者）也赶来观剧，以品评高下，定价定戏，联络戏班，洽谈业务。戏班的演出也特别地巴结，以求有好的名声，高的戏价，多多益善的演出机会赶来观剧，以品评高下，定价定戏，联络戏班，洽谈业务。戏班的演出也特别地巴结，以求有好的名声，高的戏价，多多益善的演出机会。社戏创意说明：《社戏》之美，美在真诚 自然的人性，美在如诗如画的乡村风景，这些皆是在乡愁蛊惑下绘制出的理想故乡的图景。本设计旨在通过整体感知——局部探究——整体感知的教学思路，教给学生一种以整体感知为主的阅读方法。教学步骤：一 导入新课请同学说说自己童年最喜欢的事情，或者说自己的故乡留给自己最美的因记（预习作业），由此自然的过渡到《社戏》的学习。二 整体感知，把握文脉1 文章围绕看社戏写了几件事？（月夜行船 船头看戏 月下归航）2 讨论：有人认为本文标题不恰当，因为全文写社戏的内容太少，你是否认同这种说法。明确：其一，本文直接写社戏的文字确实不多，但其文字都看社戏有关；其二，文中真正有趣的不是看戏本身，而是与看戏相关联的人与物。三 局部探究，感受洋溢于全文的自然美（人性美 景物美）1 跳读：找出文中直接赞美社戏好看的句子。文中写在接近赵庄和离开赵庄的时候，各有一处想象社戏美妙如仙境一般的段落。2 研读：社戏并无多大的看头，可文章结尾却写道：“真的，一直到现在，我实在再也没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”为什么？明确：所谓“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”，代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆，充满一种浪漫的理想色彩，表现对人生理想境界的渴望和追求。3 挖掘人性的美。让学生认真研读课文，说说自己喜欢的一个人，并阐述理由。在人性美的挖掘中，一定要结合语言的品析。4 品味景物的美。本文的景物描写极富诗情画意，要引导学生从不同角度品味。动词妙用：“点”“磕”“退”“上”“架”等几个动词，十分准确的展示了几个少年架船的情状，熟练的技术 去看戏是的愉悦心情。精妙的比喻：“那航船，就像一条大白鱼背者孩子在浪花里窜，连夜鱼的几个老渔夫，也停了艇子看者喝起彩来。”“回望戏台……满被红霞罩住了。”这些比喻，更流露了作者内心难以抑制的兴奋。丰富的感觉：月夜行船一段的景物描写分别从视觉 听觉 嗅觉 感觉等侧面着笔，一片寻常的景物因为承载了作者无限美好的情思，变得让人陶醉，另人向往。故乡美好的自然风光和热情 诚挚 的人们，共同构筑了一幅理想中的故乡的图景，让作者难以忘怀，因而借“社戏”这一载体予以倾诉。四 整体感知，把握作者旨意阅读全文，并整理所讨论的一些问题，探究作者的写作旨意。作者记忆中的故乡是童年时代的故乡，那里有质朴醇厚的人们 优美的农村风光 无忧无虑的童年，作者以社戏为依托，表达的是对精神故乡的永久眷恋和对美好童年的真挚追怀在线阅读，各种格式下载地址，去百度搜索“h4xsw幻世小说网”

我学了四年英语，就看电影了U0001f614

一 实验目的二 实验原理，实验流程以及装置图三 实验设备及材料四 实验方法步骤及注意事项

1、SDH传输系统在国际上有统一的帧结构，数字传输标准速率和标准的光路接口，使网管系统互通，因此有很好的横向兼容性，它能与现有的PDH完全兼容，并容纳各种新的业务信号，形成了全球统一的数字传输体制标准，提高了网络的可靠性；2、SDH接入系统的不同等级的码流在帧结构净负荷区内的排列非常有规律，而净负荷与网络是同步的，它利用软件能将高速信号一次直接分插出低速支路信号，实现了一次复用的特性，克服了PDH准同步复用方式对全部高速信号进行逐级分解然后再生复用的过程，由于大大简化了DXC，减少了背靠背的接口复用设备，改善了网络的业务传送透明性；3、由于采用了较先进的分插复用器（ADM）、数字交叉连接（DXC）、网络的自愈功能和重组功能就显得非常强大，具有较强的生存率。因SDH帧结构中安排了信号的5%开销比特，它的网管功能显得特别强大，并能统一形成网络管理系统，为网络的自动化、智能化、信道的利用率以及降低网络的维管费和生存能力起到了积极作用；4、由于SDH有多种网络拓扑结构，它所组成的网络非常灵活，它能增强网监，运行管理和自动配置功能，优化了网络性能，同时也使网络运行灵活、安全、可靠，使网络的功能非常齐全和多样化；5、SDH有传输和交换的性能，它的系列设备的构成能通过功能块的自由组合，实现了不同层次和各种拓扑结构的网络，十分灵活；6、SDH并不专属于某种传输介质，它可用于双绞线、同轴电缆，但SDH用于传输高数据率则需用光纤。这一特点表明，SDH既适合用作干线通道，也可作支线通道。例如，我国的国家与省级有线电视干线网就是采用SDH，而且它也便于与光纤电缆混合网（HFC）相兼容。7、从OSI模型的观点来看，SDH属于其最底层的物理层，并未对其高层有严格的限制，便于在SDH上采用各种网络技术，支持ATM或IP传输；8、SDH是严格同步的，从而保证了整个网络稳定可靠，误码少，且便于复用和调整；9、标准的开放型光接口可以在基本光缆段上实现横向兼容，降低了联网成本。