脊柱英语

spinal英 [u02c8spau026anl] 美 [u02c8spau026anu0259l]TOEFL /adj.脊柱的，与脊柱有关的; 针的，刺的; 棘状突起的;adv.在脊骨方面，压着脊骨;n.[医]脊髓麻醉;

脊髓的单词有：tSCI，spinal，tabes，Devic。脊髓的单词有：Devic，spinal，tSCI，tabes。结构是：脊(上下结构)髓(左右结构)。注音是：ㄐ一ˇㄙㄨㄟˇ。词性是：名词。拼音是：jǐsuǐ。脊髓的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】脊髓jǐsuǐ。(1)人和脊椎动物中枢神经系统的一部分，在脊椎内，两旁分出许多对神经到躯干和肢体的各个部位。二、引证解释⒈人和其他脊椎动物中枢神经系统的一部分。位于椎管中，上端连接延髓，两旁发出成对的神经，分布到四肢、体壁和内脏。内部有一个H形的灰色神经组织，主要由神经细胞组成，外层为白色神经组织，由神经纤维构成。是许多简单反射的中枢。三、国语词典位于脊柱中，呈长管状，色灰白。其主要功能为传递脑与身体各部之间的讯息以及产生反射。与脑构成动物的中枢神经系统。词语翻译英语spinalcord,medullaspinalis德语Rückenmark(S)_法语moelleépinière四、网络解释脊髓呈前后稍扁的圆柱体，全长粗细不等，位于椎管内，上端在枕骨大孔处与延髓相连，下端尖削呈圆锥状，称脊髓圆锥，圆锥尖端延续为一细丝，称终丝，终丝向下经骶管终于第2尾椎的背面，成人脊髓全长约42～45厘米。关于脊髓的成语沦肌浃髓敲骨取髓沦浃肌髓恨入骨髓敲膏吸髓竖起脊梁龙肝凤髓飞檐走脊戳脊梁骨捶骨沥髓关于脊髓的词语捶骨沥髓沦浃肌髓凤髓龙肝恨入骨髓浃髓沦肤龙肝凤髓沦肌浃髓竖起脊梁敲膏吸髓剥肤锥髓关于脊髓的造句1、目的：探讨诱导型一氧化氮合酶在强啡肽致脊髓损伤中的作用。2、要过中秋节了，在这里提前祝大家节日快乐合家团圆。今天在上海认了一个好妹妹，同样是行动不便，脊髓损伤，我希望天底下所有的姐妹都能拥有自己的家庭，幸福的生活，快乐的人生！虽然实现它并非易事，但我们一定不要放弃追求和勇气。3、一定要彻底消灭小儿脊髓灰质炎。4、这种纳米纤维结构同时还能支持新的轴突沿着脊髓上下的生长。5、目的探讨钩体型脊髓炎发病机理和防治。点此查看更多关于脊髓的详细信息

在线翻译：脊髓，_脊线

Spinal codes are a new family of rateless codes. They apply a random hash function over the message bits to produce pseudo-random bits, which in turn can (optionally) be mapped directly to a dense Gaussian or uniform constellation for transmission. 从这里可以看出，spinal codes可以译为“脊髓码”，但是这里只是形象地把传输密码的方式比作脊髓。

亦称脊髓神经，由脊髓发出的成对神经。人体共有31对，其中颈神经8对，胸神经12对，腰神经5对，骶神经5对，尾神经1对。每一对脊神经由前根和后根在椎间孔处合成。前根由脊髓前角运动神经元的轴突及侧角的交感神经元或副交感神经元的轴突组成。纤维随脊神经分布到骨骼肌、心肌、平滑肌和腺体，支配控制肌肉收缩和腺体的分泌。后根上有脊神经节，是传入神经元细胞体聚集而成，后根由感觉神经元的轴突组成，其末梢分布全身各处，能感受各种 *** 。脊神经是混合神经，典型的脊神经含有四种纤维成分：躯体运动、躯体感觉、内脏运动、内脏感觉纤维。脊神经出椎间孔后即刻分为前支、后支，每支内均含传入、传出纤维。后支一般细小，分布于脊柱附近较小区域内的皮肤和肌肉。前支粗大，分布到颈部以下其余各部位的皮肤和肌肉。其中除第2～11对胸神经前支沿肋间分布外，其余神经的前支都先交织成丛，再由此丛发出分支分布于所支配的区域。这些脊神经分别形成颈丛、臂丛、腰丛和骶丛，而且均左右成对。 基本介绍 中文名 ：脊神经 外文名 ：spinal nerves 对数 ：31 性质 ：生物 颈神经,胸神经,腰神经,骶神经,尾神经, 颈神经 位于颈部，共有8对。第1～7对颈神经在相应颈椎椎弓上方的椎间孔出椎管；第8对颈神经在第7颈椎与第1胸椎之间的椎间孔出椎管。颈神经的前支在颈部组成颈丛和臂丛。第1～4颈神经的前支组成颈丛，第5～8颈神经的前支组成臂丛。颈神经的后支较相应的前支较粗大，为感觉性转入纤维，前支为运动纤维。经椎骨横突之间向后穿行。颈神经的分布，按照脊髓节段，呈节段性分布。颈丛神经分布于胸锁乳突肌、膈肌、胸膜及枕部、耳廓、颈前区和肩部的皮肤；臂丛神经分布于上臂的肌肉和皮肤；后支分布于枕、项、背部的肌肉和皮肤。第1、2颈神经根离开脊髓后并不通过椎间孔，而直接沿椎体进入分布区。因此第1、2神经根容易遭受直接外伤，但不存在受椎间孔压迫的可能性。 胸神经 共12对，出椎间孔后即分出后支和前支。后支较短，分布于躯干背侧，肌支支配胸半棘肌、多裂肌、回旋肌、胸棘肌、横突间肌、棘间肌、胸髂肋肌和胸最长肌；皮支管理肩、背、臀部（外侧）的皮肤感觉。胸神经的前支较长，除第1对的大部分参加臂丛、第12对的小部分参加腰丛之外，其余的皆不成丛。第1～11对，各自位于相应的肋间隙内，称肋间神经；第12对位于第12肋下方，称肋下神经。肋间神经在肋间内、外肌之间，在肋间血管的下方，沿各肋沟前行，于胸腹壁侧面，发出外侧皮支，分布于胸腹侧壁的皮肤。第4～6肋间神经外侧皮支，还发出 *** 外侧支至 *** ，主干继续向前，其中上6对肋间神经至胸骨侧缘浅出，下5对肋间神经和肋下神经，斜向前下进入腹内斜肌和腹横肌之间，再穿过腹直肌鞘，浅出皮下。这些浅出的前皮支，分布于胸、腹前壁的皮肤；第2～4肋间神经的前支，还发出 *** 内侧支分布于 *** ；此外，肋间神经还发出细支，分布于胸、腹膜壁层。肋间神经和肋下神经的肌支，支配肋间内、外肌，腹内、外斜肌、腹横肌和腹直肌等。 腰神经 共5对，发自脊髓的腰节。腰神经各自穿出椎间孔后，即分为后支和前支。 腰神经的后支，在横突间内侧肌的内侧向后行，即分成内侧支和外侧支。各腰神经后支的内侧支，皆分布于多裂肌。下3对腰神经，还发出细支到骶部的皮肤。上3对腰神经后支的外侧支，斜行向外，发支支配附近的竖脊肌；其皮支穿背阔肌腱膜，在竖脊肌的外侧缘，跨过髂嵴后部，至臀部皮下，称臀上皮神经。第1腰神经的外侧支较小，分布于臀中肌表面的上部；第2腰神经外侧支，分布于臀中肌表面下部和臀大肌浅层；第4腰神经外侧支细小，终于骶棘肌下部；第5腰神经外侧支，分布于骶棘肌，并同第1骶神经相交通。 腰神经的前支，由上而下逐渐粗大。第1～4腰神经的前支，大部分组成腰神经丛（有50%的第12胸神经的前支分支加入腰丛）。第4腰神经的小部分和第5腰神经合成腰骶乾，参加骶神经丛的组成。 骶神经 有5对，在骶管内分为后支和前支。 骶神经的后支：上4对经骶后孔穿出，第5对在骶尾后韧带之间从骶管裂孔穿出。上3对穿出处被多裂肌覆盖，也分为内侧支和外侧支。第4、5骶神经的后支无分支。 外侧支：上3对骶神经后支的外侧支相互间、并与第5骶神经后支的外侧支之间，在骶骨背面结合成袢。从此袢发支，到骶结节韧带后面，又形成第二列神经袢。从第二列袢分出二至三个皮支，穿臀大肌和固有筋膜，至浅筋膜内，分布于从髂后上棘至尾骨尖端的臀部内侧皮肤一称为臀中皮神经。 内侧支：细小，终于多裂肌。 骶神经的前支：上4对经骶前孔进入骨盆，第5对在骶骨和尾骨之间进入骨盆。各支的大小不一，上部者大，愈往下愈小。这些神经的前支，相互结合，形成骶丛。 尾神经 有一对，在骶管内分为后支和前支。 尾神经的后支：在骶管内和前支分开后，经骶管裂孔，并穿过骶管下部的韧带分出，不分叉，同第5骶神经的后支结合成袢，从袢发出皮支，分布于被盖尾骨部的皮肤。 尾神经的前支：同第5骶神经的前支形成尾丛，第4骶神经的前支以一小部分加入尾丛。第5骶神经前支，从骶管裂孔穿出，在骶骨角的下侧，绕骶骨外侧转向前，穿尾骨肌至盆面，同第4骶神经前支的降支结合成小乾，在尾骨肌的盆面下降。尾神经前支从骶骨裂孔穿出，绕尾骨的外侧缘，穿尾骨肌，在尾骨肌盆面和第4、5骶神经前支所合成的干结合，形成尾丛。从尾丛分出肛尾神经，分布于尾骨附近的皮肤。

spinal脊柱的 脊椎的 脊椎骨的 Health evaluation of spinal column in fighter pilots——X-rays,CT,MRI findings and clinical evaluation 飞行员脊柱健康评价——X线、CT、MRI所见及临床调查 ;vertebral 脊椎的 MRI Evaluation of Giant Cell Tumor of Vertebral Column (Report of 3 Cases and Review of the Literature) 椎体骨巨细胞瘤MRI表现(附3例报告及文献复习)

脊椎抽液

Waist Zhuijianpantuchu clinical diagnosis of the patient"s spinal vertebrae 13,000 (Dynemic myelography,DM) dynamics observed 131 cases, the pathological changes are measured in the spine gap Zewo Guo Shen spaces Guo Wat spaces Yingmonang pressure depth Guo Shen spaces reduced value of Wat spaces, After a judge determined the size and flexibility Zhuijianpan Qianweihuan vertical ligament integrity, we call flexibility index. set for : flexibility index value greater than equal to 0.5cm good for flexibility, 0.5---0.3cm for better flexibility, less than 0.3cm for flexibility poor.

makecontribution,makeacontribution,makecontributions,此3形式都存在,只是makeacontribution常表示“捐赠”而其他形式既可表示“捐赠”也可以表示“贡献”请看例句:Ifyouwouldliketomakeacontributionbycheck,pleasemakeitpayableto"FightSMA"andmailitto:FightSMA,1807LibbieAvenue,Suite104,Richmond,Virginia23226.Clickheretofindoutaboutwaystomakeacontributiontothefightagainstspinalmuscularatrophywiththingsyoudoeveryday.Therearesomanywaysthatyoucanmakeacontribution.HowdidSocratesmakecontributionstomathorscience?Self-employedpersonscanopttomakecontributionsonamonthlyoryearlybasis.Chinesewomenmakecontributionstotheworldofsports.Tomakecontributiontotheworldpeace.DonationYES!IwanttomakecontributiontotheDoorofHope.

脊柱的单词有：spine，spinalcolumn，rachis，vertebralcolumn。脊柱的单词有：rachis，spinalcolumn，spine，vertebralcolumn。拼音是：jǐzhù。注音是：ㄐ一ˇㄓㄨ_。词性是：名词。结构是：脊(上下结构)柱(左右结构)。脊柱的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】脊柱jǐzhù。(1)人和脊椎动物背部的主要骨架，由许多块椎骨构成。二、引证解释⒈人和脊椎动物背部的主要支架。俗称脊梁骨。人的脊柱由三十三个椎骨构成，形状像柱子，在背部的中央，中间有一条椎管，内有脊髓。脊柱分为颈、胸、腰、骶、尾五个部分。三、国语词典脊椎动物背部由颈到尾，由一连串椎骨排列相接而成的可弯曲柱状长骨。其主要功能在于保护脊柱内的骨髓及支撑躯干等。词语翻译英语spinalcolumn,columnavertebralis德语Wirbels_ule(S)_法语colonnevertébrale四、网络解释脊柱人类脊柱由33块椎骨（颈椎7块，胸椎12块，腰椎5块，骶骨、尾骨共9块）借韧带、关节及椎间盘连接而成。脊柱上端承托颅骨，下联髋骨，中附肋骨，并作为胸廓、腹腔和盆腔的后壁。脊柱具有支持躯干、保护内脏、保护脊髓和进行运动的功能。脊柱内部自上而下形成一条纵行的脊管，内有脊髓（注：脊柱不等于脊椎或脊椎骨，脊柱是由N块脊椎组成的）。关于脊柱的成语戳脊梁骨飞檐走脊蹿房越脊擎天柱改梁换柱砥柱中流台柱子竖起脊梁强自取柱关于脊柱的词语戳脊梁骨蹿房越脊竖起脊梁砥柱中流一柱擎天强自取柱抚梁易柱一拳柱定改梁换柱凿柱取书关于脊柱的造句1、叶酸能帮助防止诸如脊柱裂等神经管畸形出生缺陷的发生。2、早期诊断及早期手术切除脊髓肿瘤，及时解除脊柱及脊神经受压是提高治愈率，降低病残率的关键。3、但根据该药标签所示，扶他林乳胶剂还没被证明可用于脊柱骨关节、髋关节及肩关节炎的治疗。4、去医院就诊，到推拿理疗科就是保守治疗，到骨科或者脊柱外科就开刀。5、脊柱上棘的多方向排列与现生哺乳动物成对照，但在我们研究鱼石螈之前，并未在其他泥盆纪四足动物身上听说过。点此查看更多关于脊柱的详细信息

患者是你本人吗?

第一句,句子主干The spinal cord is made up of fibers.carrying information from various parts of the body to the brain.修饰fibersit 指代the spinal cord后两句类似，，

中枢神经系统是由大脑、间脑、中脑、小脑、脑干和脊髓等所组成，均可分为白质（whitematter）和灰质（graymatter）。脑的灰质在表层林为皮质（cortex），深层为白质（whitematter），脑干的灰质则分散于白质内形成许多神经核（nervenuclei），灰质和白质相交错配列的部位、称为网状结（reticularformation）。脊髓的灰质居中央，白质在周边。（一）脊髓脊髓（spinalcord）呈圆柱形，白质位于周边，灰髓质呈蝴蝶形居中央，两侧灰质在中相连的部分为灰连台，其中央有脊中央管。1.灰质（graymatter）按其形态可分为前角、后角、中间带以及测角。前角是突向腹侧、粗而短的灰质部分；后角是伸向背侧的细长部分。在前角与后角之间的灰质被神经纤维穿行，形成网状结构。脊髓脊髓灰质内含有形状，大小和功能各不相同的神经元，在灰质内的各型神经元呈局部定位分布。自后角向前角依次分成10个板层（Ⅰ～Ⅹ）可精确定位神经细胞层次和准确判断后根感觉纤维和大脑、脑干终止的层次部位。（1）前角的神经元：为多极神经元，通常称为前角运动神经元，可与锥体路和锥体外路下行性纤维形成突触。运动神经元的轴突形成前根，末梢形成运动终板支配骨骼肌运动。这些运动神经元的胞体大小不同：①大型神经元称α神经元，数量多，脑体大，为胆碱能神经无，直径在25μm以上，轴突粗，支配梭外肌纤维；②小型神经元称γ神经元，直径为15～25μm,数量少,支配梭内肌纤维；③短轴突的小神经元,称任肖（Ranshaw）细胞，其轴突与神经无形成灾触，起抑制作用。前角的神经元成群分布，形成前角内的细胞核团。脊髓前角（2）侧角和中间带内的神经元：多为中型的多极神经元，为交感神经节前纤维的起始细胞，其轴突（节前纤维）出前根后进入交感书内并与交感神经书细胞形成突触。（3）后角内的神经元：组成较复杂，分散或成群分布，背该是大型的神经元，其余都是小型的神经元，这些神经元也称束细胞（fasciculuscell）,主要是接受后根纤维的神经冲动。束细胞轴突在白质中形成各种上行传导束而达大脑心脑、丘脑和脑干。2.白质（whitematter）在灰质的外周，可分前索、侧索秋后索三个部分。其中有上行束、下行束和固有束及各种传导束。神经通路主要为纵行神经纤维，多为有髓神经纤维和少量的无髓神经纤维，神经纤维之间有神经胶质细胞。

脊髓的成语有：敲膏吸髓，捶骨沥髓，沦肌浃髓。脊髓的成语有：飞檐走脊，敲骨取髓，沦肌浃髓。2：注音是、ㄐ一ˇㄙㄨㄟˇ。3：结构是、脊(上下结构)髓(左右结构)。4：拼音是、jǐsuǐ。5：词性是、名词。脊髓的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】脊髓jǐsuǐ。(1)人和脊椎动物中枢神经系统的一部分，在脊椎内，两旁分出许多对神经到躯干和肢体的各个部位。二、引证解释⒈人和其他脊椎动物中枢神经系统的一部分。位于椎管中，上端连接延髓，两旁发出成对的神经，分布到四肢、体壁和内脏。内部有一个H形的灰色神经组织，主要由神经细胞组成，外层为白色神经组织，由神经纤维构成。是许多简单反射的中枢。三、国语词典位于脊柱中，呈长管状，色灰白。其主要功能为传递脑与身体各部之间的讯息以及产生反射。与脑构成动物的中枢神经系统。词语翻译英语spinalcord,medullaspinalis德语Rückenmark(S)_法语moelleépinière四、网络解释脊髓呈前后稍扁的圆柱体，全长粗细不等，位于椎管内，上端在枕骨大孔处与延髓相连，下端尖削呈圆锥状，称脊髓圆锥，圆锥尖端延续为一细丝，称终丝，终丝向下经骶管终于第2尾椎的背面，成人脊髓全长约42～45厘米。关于脊髓的单词spinaltabesDevictSCI关于脊髓的词语龙肝凤髓敲膏吸髓沦肌浃髓戳脊梁骨沦浃肌髓竖起脊梁剥肤锥髓恨入骨髓敲骨取髓捶骨沥髓关于脊髓的造句1、脊髓背角神经元超兴奋性被认为是病理性疼痛发生的重要原因。2、这种纳米纤维结构同时还能支持新的轴突沿着脊髓上下的生长。3、目的：观察雪旺细胞和纤连蛋白对大鼠损伤的脊髓功能的影响。4、我们利用它分离脊髓灰质炎病毒并消灭其传播。5、脊髓损伤或者实施脊髓损害手术后两周，他们将人类神经干细胞移植到每只大鼠脊髓的左侧。点此查看更多关于脊髓的详细信息

脊髓的读音是：jǐsuǐ。脊髓的拼音是：jǐsuǐ。结构是：脊(上下结构)髓(左右结构)。注音是：ㄐ一ˇㄙㄨㄟˇ。词性是：名词。脊髓的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】脊髓jǐsuǐ。(1)人和脊椎动物中枢神经系统的一部分，在脊椎内，两旁分出许多对神经到躯干和肢体的各个部位。二、引证解释⒈人和其他脊椎动物中枢神经系统的一部分。位于椎管中，上端连接延髓，两旁发出成对的神经，分布到四肢、体壁和内脏。内部有一个H形的灰色神经组织，主要由神经细胞组成，外层为白色神经组织，由神经纤维构成。是许多简单反射的中枢。三、国语词典位于脊柱中，呈长管状，色灰白。其主要功能为传递脑与身体各部之间的讯息以及产生反射。与脑构成动物的中枢神经系统。词语翻译英语spinalcord,medullaspinalis德语Rückenmark(S)_法语moelleépinière四、网络解释脊髓呈前后稍扁的圆柱体，全长粗细不等，位于椎管内，上端在枕骨大孔处与延髓相连，下端尖削呈圆锥状，称脊髓圆锥，圆锥尖端延续为一细丝，称终丝，终丝向下经骶管终于第2尾椎的背面，成人脊髓全长约42～45厘米。关于脊髓的单词tSCItabesspinalDevic关于脊髓的成语恨入骨髓飞檐走脊龙肝凤髓敲膏吸髓沦浃肌髓沦肌浃髓蹿房越脊捶骨沥髓敲骨取髓戳脊梁骨关于脊髓的词语戳脊梁骨龙肝凤髓敲膏吸髓敲骨取髓恨入骨髓剥肤锥髓竖起脊梁沦肌浃髓浃髓沦肤凤髓龙肝关于脊髓的造句1、一定要彻底消灭小儿脊髓灰质炎。2、要过中秋节了，在这里提前祝大家节日快乐合家团圆。今天在上海认了一个好妹妹，同样是行动不便，脊髓损伤，我希望天底下所有的姐妹都能拥有自己的家庭，幸福的生活，快乐的人生！虽然实现它并非易事，但我们一定不要放弃追求和勇气。3、脊髓损伤或者实施脊髓损害手术后两周，他们将人类神经干细胞移植到每只大鼠脊髓的左侧。4、目的：探讨诱导型一氧化氮合酶在强啡肽致脊髓损伤中的作用。5、上天错误地给了他一个大脑，其实对他来说脊髓已经足够了。。点此查看更多关于脊髓的详细信息

脊髓的英文如下：spinal cord参考例句：Decompression of spinal cord。脊髓减压术。Unusual Case of subacute Combined Degeneration of Spinal Cord。亚急性脊髓混合变性(罕见病例)。Spinal Cysticercosis with Paraplegia。脊髓囊尾蚴病引起截瘫。locomotor ataxia [ ataxy ]。【医】运动失调病,脊髓痨。Her mother underwent a major spinal operation last week.她母亲上周动了一次脊髓的大手术。To sever or destroy the spinal cord of,usually by means of a needle inserted into the vertebral canal.破坏脊髓刺或破坏其脊髓，通常用一根针扎进脊柱中。

脊髓的结构是：脊(上下结构)髓(左右结构)。脊髓的结构是：脊(上下结构)髓(左右结构)。词性是：名词。拼音是：jǐsuǐ。注音是：ㄐ一ˇㄙㄨㄟˇ。脊髓的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】脊髓jǐsuǐ。(1)人和脊椎动物中枢神经系统的一部分，在脊椎内，两旁分出许多对神经到躯干和肢体的各个部位。二、引证解释⒈人和其他脊椎动物中枢神经系统的一部分。位于椎管中，上端连接延髓，两旁发出成对的神经，分布到四肢、体壁和内脏。内部有一个H形的灰色神经组织，主要由神经细胞组成，外层为白色神经组织，由神经纤维构成。是许多简单反射的中枢。三、国语词典位于脊柱中，呈长管状，色灰白。其主要功能为传递脑与身体各部之间的讯息以及产生反射。与脑构成动物的中枢神经系统。词语翻译英语spinalcord,medullaspinalis德语Rückenmark(S)_法语moelleépinière四、网络解释脊髓呈前后稍扁的圆柱体，全长粗细不等，位于椎管内，上端在枕骨大孔处与延髓相连，下端尖削呈圆锥状，称脊髓圆锥，圆锥尖端延续为一细丝，称终丝，终丝向下经骶管终于第2尾椎的背面，成人脊髓全长约42～45厘米。关于脊髓的单词spinaltabesDevictSCI关于脊髓的成语竖起脊梁沦浃肌髓敲膏吸髓恨入骨髓龙肝凤髓捶骨沥髓飞檐走脊敲骨取髓沦肌浃髓戳脊梁骨关于脊髓的词语沦浃肌髓蹿房越脊凤髓龙肝戳脊梁骨竖起脊梁剥肤锥髓敲骨取髓龙肝凤髓恨入骨髓沦肌浃髓关于脊髓的造句1、要过中秋节了，在这里提前祝大家节日快乐合家团圆。今天在上海认了一个好妹妹，同样是行动不便，脊髓损伤，我希望天底下所有的姐妹都能拥有自己的家庭，幸福的生活，快乐的人生！虽然实现它并非易事，但我们一定不要放弃追求和勇气。2、目的探讨钩体型脊髓炎发病机理和防治。3、上天错误地给了他一个大脑，其实对他来说脊髓已经足够了。。4、脊髓损伤或者实施脊髓损害手术后两周，他们将人类神经干细胞移植到每只大鼠脊髓的左侧。5、我们利用它分离脊髓灰质炎病毒并消灭其传播。点此查看更多关于脊髓的详细信息

脊髓的词语解释是：脊髓jǐsuǐ。(1)人和脊椎动物中枢神经系统的一部分，在脊椎内，两旁分出许多对神经到躯干和肢体的各个部位。脊髓的词语解释是：脊髓jǐsuǐ。(1)人和脊椎动物中枢神经系统的一部分，在脊椎内，两旁分出许多对神经到躯干和肢体的各个部位。注音是：ㄐ一ˇㄙㄨㄟˇ。拼音是：jǐsuǐ。词性是：名词。结构是：脊(上下结构)髓(左右结构)。脊髓的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈人和其他脊椎动物中枢神经系统的一部分。位于椎管中，上端连接延髓，两旁发出成对的神经，分布到四肢、体壁和内脏。内部有一个H形的灰色神经组织，主要由神经细胞组成，外层为白色神经组织，由神经纤维构成。是许多简单反射的中枢。二、国语词典位于脊柱中，呈长管状，色灰白。其主要功能为传递脑与身体各部之间的讯息以及产生反射。与脑构成动物的中枢神经系统。词语翻译英语spinalcord,medullaspinalis德语Rückenmark(S)_法语moelleépinière三、网络解释脊髓呈前后稍扁的圆柱体，全长粗细不等，位于椎管内，上端在枕骨大孔处与延髓相连，下端尖削呈圆锥状，称脊髓圆锥，圆锥尖端延续为一细丝，称终丝，终丝向下经骶管终于第2尾椎的背面，成人脊髓全长约42～45厘米。关于脊髓的单词tSCIspinaltabesDevic关于脊髓的成语敲膏吸髓竖起脊梁蹿房越脊龙肝凤髓飞檐走脊沦肌浃髓恨入骨髓沦浃肌髓敲骨取髓戳脊梁骨关于脊髓的词语凤髓龙肝浃髓沦肤捶骨沥髓敲骨取髓蹿房越脊剥肤锥髓恨入骨髓敲膏吸髓戳脊梁骨龙肝凤髓关于脊髓的造句1、我们利用它分离脊髓灰质炎病毒并消灭其传播。2、目的：观察雪旺细胞和纤连蛋白对大鼠损伤的脊髓功能的影响。3、要过中秋节了，在这里提前祝大家节日快乐合家团圆。今天在上海认了一个好妹妹，同样是行动不便，脊髓损伤，我希望天底下所有的姐妹都能拥有自己的家庭，幸福的生活，快乐的人生！虽然实现它并非易事，但我们一定不要放弃追求和勇气。4、脊髓背角神经元超兴奋性被认为是病理性疼痛发生的重要原因。5、目的：探讨诱导型一氧化氮合酶在强啡肽致脊髓损伤中的作用。点此查看更多关于脊髓的详细信息

脊髓的引证解释是：⒈人和其他脊椎动物中枢神经系统的一部分。位于椎管中，上端连接延髓，两旁发出成对的神经，分布到四肢、体壁和内脏。内部有一个H形的灰色神经组织，主要由神经细胞组成，外层为白色神经组织，由神经纤维构成。是许多简单反射的中枢。脊髓的引证解释是：⒈人和其他脊椎动物中枢神经系统的一部分。位于椎管中，上端连接延髓，两旁发出成对的神经，分布到四肢、体壁和内脏。内部有一个H形的灰色神经组织，主要由神经细胞组成，外层为白色神经组织，由神经纤维构成。是许多简单反射的中枢。拼音是：jǐsuǐ。结构是：脊(上下结构)髓(左右结构)。注音是：ㄐ一ˇㄙㄨㄟˇ。词性是：名词。脊髓的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】脊髓jǐsuǐ。(1)人和脊椎动物中枢神经系统的一部分，在脊椎内，两旁分出许多对神经到躯干和肢体的各个部位。二、国语词典位于脊柱中，呈长管状，色灰白。其主要功能为传递脑与身体各部之间的讯息以及产生反射。与脑构成动物的中枢神经系统。词语翻译英语spinalcord,medullaspinalis德语Rückenmark(S)_法语moelleépinière三、网络解释脊髓呈前后稍扁的圆柱体，全长粗细不等，位于椎管内，上端在枕骨大孔处与延髓相连，下端尖削呈圆锥状，称脊髓圆锥，圆锥尖端延续为一细丝，称终丝，终丝向下经骶管终于第2尾椎的背面，成人脊髓全长约42～45厘米。关于脊髓的单词DevictabestSCIspinal关于脊髓的成语恨入骨髓飞檐走脊戳脊梁骨沦肌浃髓蹿房越脊捶骨沥髓敲骨取髓敲膏吸髓沦浃肌髓龙肝凤髓关于脊髓的词语敲骨取髓凤髓龙肝龙肝凤髓竖起脊梁剥肤锥髓浃髓沦肤蹿房越脊戳脊梁骨沦肌浃髓沦浃肌髓关于脊髓的造句1、目的：探讨诱导型一氧化氮合酶在强啡肽致脊髓损伤中的作用。2、我们利用它分离脊髓灰质炎病毒并消灭其传播。3、目的探讨钩体型脊髓炎发病机理和防治。4、要过中秋节了，在这里提前祝大家节日快乐合家团圆。今天在上海认了一个好妹妹，同样是行动不便，脊髓损伤，我希望天底下所有的姐妹都能拥有自己的家庭，幸福的生活，快乐的人生！虽然实现它并非易事，但我们一定不要放弃追求和勇气。5、脊髓损伤或者实施脊髓损害手术后两周，他们将人类神经干细胞移植到每只大鼠脊髓的左侧。点此查看更多关于脊髓的详细信息

脊jǐ人和动物背上中间的骨头：脊椎。脊髓。脊柱。脊梁。脊背。脊椎动物中间高起的部分：山脊。屋脊。书脊笔画数：10；部首：月；笔顺编号：4134342511笔画顺序：捺横撇捺撇捺竖折横横详解脊jǐ【名】同本义〖spine〗脊,背吕也。《说文》举肺脊。《仪礼·特性礼》坎为美脊。《易·说卦传》或碎脑以折脊。李白《大猎赋》又如:脊杖;脊令物体上像脊梁骨似的隆起部分〖backbone〗。如:山脊;屋脊;脊封理,条理〖reason〗有伦有脊。《诗·小雅·正月》脊背jǐbèi〖back〗人或其他脊椎动物的背部脊骨jǐgǔ〖back〗∶人体背部的脊椎骨折断你的脊骨〖chine〗人或动物的后背或脊柱动物的一片背骨,并带有邻近部分,切下来用于烹饪脊肋jǐlèi〖ridgerib〗标明穹隆脊的肋脊梁jǐliáng〖back〗[方言]∶脊背脊梁骨脊梁骨jǐliánggǔ〖spine〗[方言]∶脊柱脊髓jǐsuǐ〖spinalcord〗人和脊椎动物中枢神经系统的一部分,在脊椎内,两旁分出许多对神经到躯干和肢体的各个部位脊线jǐ西安àn〖ridgeline〗∶标志或沿脊顶延伸的线〖crestline〗∶见“峰线”脊柱jǐzhù〖spinalcolumn;spine〗人和脊椎动物背部的主要骨架,由许多块椎骨构成脊椎jǐzhuī〖spinalcolumn;spine〗∶脊柱〖vertebra〗∶椎骨脊椎骨jǐzhuīgǔ〖vertebra〗椎骨脊椎炎jǐzhuīyán〖spondylitis〗脊椎骨的炎症结核性脊椎炎出处[①]［jǐ］［《__》_昔切，入昔，精。］人或动物背部中间的骨肉；脊骨。指物体中间高起的部分。比喻关键或要害之处。条理。死人骨。[②]［jí］［《集_》秦昔切，入昔，_。］见“脊2脊”。【未集下】【肉字部】脊；康熙笔画：12；页码：页982第08【__】【__】【正_】?_昔切，音_。【_文】背_也。【__】背脊。【正字通】背心也。手足之所不及，故_之脊。【_名】_也。__骨_，__上下也。【易?艮卦_】夤，_脊之肉也。又【_卦】_美脊。【疏】取其_在中也。又物皆有脊。【_?__】狸去正脊。又【少_夏右__】_，脊也。又山脊。【_雅?_山】山脊，_。【疏】_炎云：_山之脊也。【_?胤征火炎___】山脊曰_。又喻地形。【史_?___】必折天下之脊。【_】常山於天下在北，有若人之背脊也。【__策】今梁者，天下之脊也。又【__】理也。【_?小雅】有_有脊。【_】脊，理也。又_?通。死骨也。【周_?秋官?蜡氏掌除__】故__作脊。_司_云：脊__?，_死人骨也。又_名。【_?小雅】脊令在原。【_】脊令，_渠也。___行__。又茅脊。【前_?郊祀志】江淮_，一茅三脊。【_】茅草有三脊，__茅也。【卷十二】【?部】编号：8066脊，[_昔切]，背_也。从?从肉。

脊髓的读音是：jǐsuǐ。脊髓的拼音是：jǐsuǐ。词性是：名词。结构是：脊(上下结构)髓(左右结构)。注音是：ㄐ一ˇㄙㄨㄟˇ。脊髓的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】脊髓jǐsuǐ。(1)人和脊椎动物中枢神经系统的一部分，在脊椎内，两旁分出许多对神经到躯干和肢体的各个部位。二、引证解释⒈人和其他脊椎动物中枢神经系统的一部分。位于椎管中，上端连接延髓，两旁发出成对的神经，分布到四肢、体壁和内脏。内部有一个H形的灰色神经组织，主要由神经细胞组成，外层为白色神经组织，由神经纤维构成。是许多简单反射的中枢。三、国语词典位于脊柱中，呈长管状，色灰白。其主要功能为传递脑与身体各部之间的讯息以及产生反射。与脑构成动物的中枢神经系统。词语翻译英语spinalcord,medullaspinalis德语Rückenmark(S)_法语moelleépinière四、网络解释脊髓呈前后稍扁的圆柱体，全长粗细不等，位于椎管内，上端在枕骨大孔处与延髓相连，下端尖削呈圆锥状，称脊髓圆锥，圆锥尖端延续为一细丝，称终丝，终丝向下经骶管终于第2尾椎的背面，成人脊髓全长约42～45厘米。关于脊髓的单词tabestSCIspinalDevic关于脊髓的成语恨入骨髓飞檐走脊捶骨沥髓竖起脊梁沦浃肌髓龙肝凤髓敲膏吸髓戳脊梁骨蹿房越脊敲骨取髓关于脊髓的词语蹿房越脊剥肤锥髓浃髓沦肤沦肌浃髓龙肝凤髓恨入骨髓敲骨取髓戳脊梁骨捶骨沥髓凤髓龙肝关于脊髓的造句1、脊髓损伤或者实施脊髓损害手术后两周，他们将人类神经干细胞移植到每只大鼠脊髓的左侧。2、一定要彻底消灭小儿脊髓灰质炎。3、目的探讨钩体型脊髓炎发病机理和防治。4、要过中秋节了，在这里提前祝大家节日快乐合家团圆。今天在上海认了一个好妹妹，同样是行动不便，脊髓损伤，我希望天底下所有的姐妹都能拥有自己的家庭，幸福的生活，快乐的人生！虽然实现它并非易事，但我们一定不要放弃追求和勇气。5、上天错误地给了他一个大脑，其实对他来说脊髓已经足够了。。点此查看更多关于脊髓的详细信息

脊髓的词语解释是：脊髓jǐsuǐ。(1)人和脊椎动物中枢神经系统的一部分，在脊椎内，两旁分出许多对神经到躯干和肢体的各个部位。脊髓的词语解释是：脊髓jǐsuǐ。(1)人和脊椎动物中枢神经系统的一部分，在脊椎内，两旁分出许多对神经到躯干和肢体的各个部位。结构是：脊(上下结构)髓(左右结构)。注音是：ㄐ一ˇㄙㄨㄟˇ。词性是：名词。拼音是：jǐsuǐ。脊髓的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈人和其他脊椎动物中枢神经系统的一部分。位于椎管中，上端连接延髓，两旁发出成对的神经，分布到四肢、体壁和内脏。内部有一个H形的灰色神经组织，主要由神经细胞组成，外层为白色神经组织，由神经纤维构成。是许多简单反射的中枢。二、国语词典位于脊柱中，呈长管状，色灰白。其主要功能为传递脑与身体各部之间的讯息以及产生反射。与脑构成动物的中枢神经系统。词语翻译英语spinalcord,medullaspinalis德语Rückenmark(S)_法语moelleépinière三、网络解释脊髓呈前后稍扁的圆柱体，全长粗细不等，位于椎管内，上端在枕骨大孔处与延髓相连，下端尖削呈圆锥状，称脊髓圆锥，圆锥尖端延续为一细丝，称终丝，终丝向下经骶管终于第2尾椎的背面，成人脊髓全长约42～45厘米。关于脊髓的单词tSCIDevicspinaltabes关于脊髓的成语沦浃肌髓蹿房越脊捶骨沥髓龙肝凤髓飞檐走脊沦肌浃髓戳脊梁骨敲骨取髓恨入骨髓竖起脊梁关于脊髓的词语恨入骨髓戳脊梁骨凤髓龙肝剥肤锥髓沦肌浃髓敲骨取髓蹿房越脊竖起脊梁浃髓沦肤沦浃肌髓关于脊髓的造句1、要过中秋节了，在这里提前祝大家节日快乐合家团圆。今天在上海认了一个好妹妹，同样是行动不便，脊髓损伤，我希望天底下所有的姐妹都能拥有自己的家庭，幸福的生活，快乐的人生！虽然实现它并非易事，但我们一定不要放弃追求和勇气。2、我们利用它分离脊髓灰质炎病毒并消灭其传播。3、一定要彻底消灭小儿脊髓灰质炎。4、脊髓损伤或者实施脊髓损害手术后两周，他们将人类神经干细胞移植到每只大鼠脊髓的左侧。5、目的探讨钩体型脊髓炎发病机理和防治。点此查看更多关于脊髓的详细信息

脊柱的国语词典是：脊椎动物背部由颈到尾，由一连串椎骨排列相接而成的可弯曲柱状长骨。其主要功能在于保护脊柱内的骨髓及支撑躯干等。词语翻译英语spinalcolumn,columnavertebralis德语Wirbels_ule(S)_法语colonnevertébrale。脊柱的国语词典是：脊椎动物背部由颈到尾，由一连串椎骨排列相接而成的可弯曲柱状长骨。其主要功能在于保护脊柱内的骨髓及支撑躯干等。词语翻译英语spinalcolumn,columnavertebralis德语Wirbels_ule(S)_法语colonnevertébrale。结构是：脊(上下结构)柱(左右结构)。词性是：名词。拼音是：jǐzhù。注音是：ㄐ一ˇㄓㄨ_。脊柱的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】脊柱jǐzhù。(1)人和脊椎动物背部的主要骨架，由许多块椎骨构成。二、引证解释⒈人和脊椎动物背部的主要支架。俗称脊梁骨。人的脊柱由三十三个椎骨构成，形状像柱子，在背部的中央，中间有一条椎管，内有脊髓。脊柱分为颈、胸、腰、骶、尾五个部分。三、网络解释脊柱人类脊柱由33块椎骨（颈椎7块，胸椎12块，腰椎5块，骶骨、尾骨共9块）借韧带、关节及椎间盘连接而成。脊柱上端承托颅骨，下联髋骨，中附肋骨，并作为胸廓、腹腔和盆腔的后壁。脊柱具有支持躯干、保护内脏、保护脊髓和进行运动的功能。脊柱内部自上而下形成一条纵行的脊管，内有脊髓（注：脊柱不等于脊椎或脊椎骨，脊柱是由N块脊椎组成的）。关于脊柱的单词rachisspinespinalcolumnvertebralcolumn关于脊柱的成语竖起脊梁戳脊梁骨强自取柱改梁换柱蹿房越脊砥柱中流擎天柱台柱子飞檐走脊关于脊柱的词语蹿房越脊台柱子一拳柱定砥柱中流竖起脊梁凿柱取书戳脊梁骨一柱擎天擎天柱抚梁易柱关于脊柱的造句1、此外，为了增加温通督脉阳气的作用，常常辅以艾灸腰阳关、关元、肾俞、命门，转输各经络气血，从而有效地防治脊柱的退变。2、这三个力系对脊椎起到牵引和固定的作用，使脊柱具有弹性和柔韧性，使人们可以做到正常的颈弯，胸弯，腰弯。3、脊柱上棘的多方向排列与现生哺乳动物成对照，但在我们研究鱼石螈之前，并未在其他泥盆纪四足动物身上听说过。4、叶酸能帮助防止诸如脊柱裂等神经管畸形出生缺陷的发生。5、早期诊断及早期手术切除脊髓肿瘤，及时解除脊柱及脊神经受压是提高治愈率，降低病残率的关键。点此查看更多关于脊柱的详细信息

dysraphism闭合不全短语Spinal Dysraphism 闭合不全 ; 脊柱裂病 ; 神经管闭合不全 ; 脊髓神经管缝合不全cranial dysraphism 颅裂blepharal dysraphism 眼睑闭合不全双语例句1.Conclusion:Each type of spinal dysraphism had its corresponding MRI features, MRIcould diagnosis most of them precisely. 结论：每型椎管闭合不全有相应的MRI表现特点，大多数MRI可准确诊断。2.The opened spinal dysraphism reported in this series included 5 cases of posterior meningocele, 12lipomyelomeningocele and 2 myelocystocele. 跟读本组开放性脊柱闭合不全包括后位脊膜膨出5例、脂肪脊髓脊膜膨出12例、脊髓囊状突出2例。

脊jǐ<名>(本义:背中间的骨头)同本义 [spine]脊,背吕也。——《说文》举肺脊。——《仪礼·特性礼》坎为美脊。——《易·说卦传》或碎脑以折脊。——李白《大猎赋》又如:脊杖(在罪犯脊背上施加的杖刑);脊令(脊令原。即“鹡鸰”,水鸟名。常比喻兄弟,或兄弟友爱,急难相顾)物体上像脊梁骨似的隆起部分 [backbone]。如:山脊;屋脊;脊封(书脊上的封皮)理,条理 [reason]有伦有脊。——《诗·小雅·正月》脊背jǐbèi[back] 人或其他脊椎动物的背部脊骨jǐgǔ[back]∶人体背部的脊椎骨折断你的脊骨[chine]人或动物的后背或脊柱动物的一片背骨,并带有邻近部分,切下来用于烹饪脊肋jǐlèi[ridge rib]标明穹隆脊的肋脊梁jǐliáng[back] [方]∶脊背脊梁骨脊梁骨jǐliánggǔ[spine] [方]∶脊柱脊髓jǐsuǐ[spinal cord] 人和脊椎动物中枢神经系统的一部分,在脊椎内,两旁分出许多对神经到躯干和肢体的各个部位脊线jǐxiàn[ridgeline]∶标志或沿脊顶延伸的线[crest line]∶见“峰线”脊柱jǐzhù[spinal column;spine] 人和脊椎动物背部的主要骨架,由许多块椎骨构成脊椎jǐzhuī[spinal column;spine]∶脊柱[vertebra (pl. vertebrae)]∶椎骨脊椎骨jǐzhuīgǔ[vertebra (pl. vertebrae)] 椎骨脊椎炎jǐzhuīyán[spondylitis]脊椎骨的炎症结核性脊椎炎脊jǐ ㄐㄧˇ人和动物背上中间的骨头：～椎。～髓。～柱。～梁。～背。～椎动物。中间高起的部分：山～。屋～。书～。郑码：VOQ，U：810A，GBK：BCB9笔画数：10，部首：月，笔顺编号：4134342511

Ship Maintenance Authority 船舶维修局Sergeant major of the army.军队军士长

1、前降支（LAD）：走行于前室间沟。起自左主干。2、后降支（PDA）：走行于后室间沟。94%起自右冠状动脉，6%起自左旋支。3、左旋支（LCx）：走行于左冠状沟。起自左主干。4、右冠脉（RCA）：走行于右冠状沟。起自主动脉窦（正常为右前窦）。5、左室前支：分布于左心室前面。一般为细小的分支，部分起自前降支，部分起自左旋支。6、左室后支（PLV）：分布于左室后面。为右旋支的分支（或延续）。7、右室前支：分布于右室前面。大部分起自右冠状动脉，小部分起自前降支。8、锐缘支（AM）：走行于心脏锐缘。起自右冠状动脉。9、钝缘支（OM）：走行于心脏钝缘。起自左旋支。扩展资料：其他缩写：1、脑卒中（stroke）：又称脑血管意外（cerebral vascular accident，CVA）是指急性起病，症状持续时间至少24小时，由脑局部血液循环障碍所致的神经功能缺损综合征。2、颅脑损伤（traumatic brain injury，TBI）：被定义为“由外力导致脑功能发生改变或者出现脑病理学变化迹象”，即指由于头部受到钝力或锐器作用力后出现脑部功能的改变，如思维混乱、意识水平的改变、癫痫发作、昏迷、局部感觉或运动神经功能的缺损。3、脊髓损伤（spinal cord injury，SCI）：是指由外伤、疾病等不同原因引起的脊髓结构和功能损害，导致损伤平面以下运动、感觉、大小便、自主神经功能的障碍，是一种严重的致残性疾病。参考资料：百度百科-冠状动脉

你好！猪脊骨Swine spinal

回答：桑兰Sang LanAthletic career and injurySang achieved excellence in gymnastics at a young age, winning the all-around and every single event final at the 1991 Zhejiang Province Championships. By 1995 she was competing nationally. Sang was one of China"s strongest vaulters, placing second on the event at the 1995 Chinese Nationals. While she never represented China at the Olympics or World Gymnastics Championships, she did compete at the 1996 and 1997 American Cup meets and was selected for the 1998 Goodwill Games team.In New York at the Goodwill Games, during warmups for the vault event final, Sang fell while she was performing a timer (a simple vault, used by the athlete to familiarize herself with the apparatus and warm up). She could not raise herself from the mat and was taken to the hospital.Tests indicated that she had fractured and dislocated her C6 and C7 vertebrae and injured her spinal cord. The result of the injury was paralysis from the mid-chest down.Sang remained in New York City for almost a year, receiving rehabilitation at Mount Sinai Hospital. Many celebrities, including Leonardo DiCaprio, Celine Dion and Christopher Reeve visited and offered their support; she was also invited to participate in the New Year"s Eve festivities in Times Square as an honored guest.[edit] AdvocacySince returning to China, Sang has become a celebrity and an advocate for the disabled. A television miniseries about her life was produced in the late 1990s; she was portrayed by her former gymnastics teammate Mo Huilan. Sang also hostsher own show, Sang Lan Olympics 2008. on STAR TV, a Mandarin-language television channel. She was an ambassador for Beijing"s successful 2008 Olympics bid and has been selected as an Olympic relaytorchbearer.Sang is currently a student at Peking University. She has continued a rigorous physical therapy regimen and has regained some use of her arms and hands. She has also expressed an interest in returning to competitive sports and wishes to represent China as a table tennis player at the 2008 Paralympic Games幸福“The days that make us happy make us wise.”----John Masefieldwhen I first read this line by England"s Poet Laureate, it startled me. What did Masefield mean? Without thinking about it much, I had always assumed that the opposite was true. But his soberassurance was arresting. I could not forget it.Finally, I seemed to grasp his meaning and realized that here was a profound observation. The wisdom that happinessmakes possible lies in clear perception, not fogged by anxiety nor dimmed by despair and boredom, and without the blind spots caused by fear.Active happiness---not mere satisfaction or contentment ---often comes suddenly, like an April shower or the unfolding of a bud. Then you discoverwhat kind of wisdom has accompanied it. The grass is greener; bird songs are sweeter; the shortcomings of your friendsare more understandable and more forgivable. Happiness is like a pair of eyeglasses correcting your spiritual vision.Nor are the insights of happinesslimited to what is near around you. Unhappy, with your thoughts turned in upon your emotional woes, your vision is cut short as though by a wall. Happy, the wall crumbles.The long vista is there for the seeing. The ground at your feet, the world about you----people, thoughts, emotions, pressures---are now fitted into the larger scene. Everything assumes a fairer proportion. And here is the beginning of wisdom.So be happy!

injuredadj. 受伤的；受损害的injuriousadj. 有害的；诽谤的injuriouslyadv. 有害地；伤害地injurevt. 伤害，损害

目录 1 拼音 2 英文参考 3 注解 1 拼音 jǐ shén jīng 2 英文参考 spinal nerve 3 注解 脊神经连于脊髓，共31对：颈神经8对：胸神经12对：腰神经5对：骶神经5对：尾神经1对。每对脊神经都是由与脊髓相连前根和后根在椎间孔处合并而成。前根由脊髓前角运动神经元的轴突及侧角的交感或副交感神经元的轴突所组成，所以前根神经纤维的功能是运动性的。后根由脊神经节内的感觉神经元的轴突组成，所以后根的功能是感觉性的。由此可见，由前、后根合成的脊神经是混合神经，含有四种不同性质的神经纤维。脊神经躯体感觉纤维——分布于皮肤、骨骼肌、腱、关节，将皮肤的浅部感觉（痛、温度）和肌肉、关节的深感觉冲动传入中枢；脊神经内脏感觉纤维——分布于内脏、心、血管和腺体，传导来自这些结构的感觉冲动。脊神经躯体运动纤维——分布于横纹肌，支配其运动。脊神经内脏运动纤维——支配平滑肌和心肌的运动及腺体的分泌。 脊神经出椎间孔后，分为前、后两支。每支都属混合神经。后支细小，分布到颈部和背部的皮肤和肌肉。除第2～11对胸神经外，其余脊神经前支在颈、腰、骶等处互相交织成神经丛，再由此发出分支，分布到颈部、部分腹壁、会阴和四肢的皮肤和肌肉。神经丛计有：颈丛、臂丛、腰丛和骶丛。 颈丛 由第1～4颈神经的前支组成，位于胸锁乳突肌的深面，发出皮支与肌支。 (1)皮支：在胸锁乳突肌后缘中点处穿出，其分支主要分布至颈前部、肩部、胸上部以及头的后外侧部皮肤。 (2)肌支：主要有膈神经，由第3～5颈神经前支组成，为混合神经。分布至膈、胸膜、心包和一部分腹膜（例如肝被膜）。 臂丛 由第5～8颈神经的前支和第1胸神经前支的大部分组成。各神经在锁骨后方互相交织成丛在腋腔内，形成三束，紧贴于腋动脉周围。 臂丛的主要分支有： 尺神经和正中神经 支配前臂屈肌、手肌及皮肤。 桡神经 支配上臂（肱三头肌）和前臂的全部伸肌及皮肤。 胸神经前支 胸神经前支共12对，第1～11对各自走行于相邻两肋骨之间，故名肋间神经。肋间神经除支配肋间肌及胸壁皮肤外，下6对的胸神经前支还支配腹壁肌和腹壁皮肤。 腰丛 腰丛由第1～ 4腰神经前支组成。其主要分支有： 股神经是腰丛中最大的神经，支配大腿前群肌（股四头肌）及大腿前面、小腿内侧面以及足内侧缘的皮肤。 闭孔神经支配大腿内收肌群，并分布到大腿内侧面的皮肤。 骶丛 骶丛由第4腰神经的一部分、第5腰神经与全部骶神经及尾神经的前支组成。位于骨盆侧壁。骶丛的主要分支有： 坐骨神经为全身最粗大的神经，位臀大肌深面，经股骨上端后方降至大腿后肌群深面沿正中线下行，分出肌支支配大腿后肌群，一般在腘窝上方分为胫神经和腓总神经。胫神经支配小腿后群肌肉和足底肌肉以及小腿后面与足底的皮肤；腓总神经分布至小腿前肌群和外侧肌群以及小腿外侧面和足背的皮肤。 *** 神经分布至 *** 外括约肌、会 *** 肌肉及皮肤。 脊神经在皮肤上的分布有一定的节段性，这在躯干部较为明显，即一个节段的脊神经的后（感觉）根和前（运动）根，支配着身体一定节段的皮肤感觉和肌肉运动。例如，第4胸神经分布于 *** 平面的皮肤和肌肉；第10胸神经分布于脐平面的皮肤和肌肉。临床上根据出现感觉障碍的皮肤节段，可作出脊神经或脊髓损伤的定位诊断。另外，上、下两节段脊神经支配的范围又互相重合，即某一肌群可同时接受上下二条脊神经根的支配。所以一条脊神经根的损伤，并不致于使它所支配的皮肤感觉或肌肉运动完全丧失。

患者是你本人吗?

比较专业，不知道

干咳不好的原因有很多种比如说你的气管不好或者是百日咳之类的所以应该到医院去看一下。

光合作用的公式如图：二氧化碳+水光叶绿体有机物（储存能量）+氧气，可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体．影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度等．所以增加光照时间和合理密植都是充分利用光能，能够提高光合效率，从而达到提高产量的目的；故答案为：增加光照时间；合理密植

不知道大家有没有听过气压升降椅呢?相信大家一定都知道，甚至都曾经坐过升降椅。那么大家都知道升降椅的正确使用方式吗?下面就让我们来加深对于气压升降椅的了解吧，只有正确了解了升降椅，我们才能正确使用升降椅，同时避免错误使用升降椅带来的危险。一、气压升降椅为什么会爆炸气压椅(pneumaticpressurechair)俗通升降椅，由于它的设计的人性化被广泛应用于生活、办公、服务行业。控制气压升降的主要是椅子上的气缸，气缸主要由上下端盖、活塞杆、活塞和缸筒几部分组成。厂家在制造椅子时会在缸筒里充入一定量的气体。理论上缸筒应该充入氮气等惰性气体，当人体坐到椅子上，通过活塞杆给活塞一定的压力，活塞再对缸筒内的气体产生压力。气体受到压力被压缩，椅子高度会下降，相反则会上升。它的荷重测试及冲击测试是200公斤。也就是说升降椅可以承受绝大部分人的压力。因为升降椅本身是有很多优点的，所以在生活中还是很受欢迎，但是也存在一定的安全隐患，首先我们就来了解一下升降椅的分类情况，一般来说升降椅氛围气压式、液压式和机械式。就目前来说气压式升降椅在市场上占有很高的份额，它的工作原理主要是利用压力差来实现活塞杆的运动，从而达到调节座椅高度的作用。液压式升降椅使用时需要借助外界施加驱动力来实现椅子的升降功能，而气压式升降椅相比在制作成本上低，但安全性不如机械式升降椅，所以发生的升降椅爆炸事故也多来自于气压式升降椅。所以建议大家选购升降椅时选择机械式升降椅。大家可能听说过升降椅爆炸的新闻。说到升降椅爆炸几率和可能会出现爆炸的原因，很多朋友就知道的不多了，导致爆炸的两种情况有两种，第一种就是气弹簧壁体厚薄不均或者是预压过大;第二种就有可能是频繁高低调节和旋转升降椅，导致它过热从而引发的爆炸情况。我们在使用升降椅的时候尽管氮气受到挤压让压力增大，但仍然处于一种气压膨胀的极限范围内，所以是不会发生爆炸的。但是现在的升降椅用一些劣质的气压杆，往往存在氮气纯度不足等问题，因此特别是在夏季高温时候频繁调节升降高度就有可能引发爆炸的危险，所以总的来说升降椅爆炸几率还是要看升降椅的材质和质量是否合格。二、正确使用升降椅不要随意拆卸升降椅，尤其是气弹簧部件，如需要维修，找专业人士进行。一些人认为升降椅内部充有气体存在危险性，于是自行拆卸放出气体。专家告诫使用者，网上出现的自行拆卸升降椅进行放气的教程，消费者千万不要效仿，以免出现危险。如果想要拆卸升降椅，一定要找专业人士。定期检查和维护升降椅，若发现调节不畅或有其他异常现象，建议暂停使用，并找专业人士维修。任何一件物品都有正常的寿命。每隔一段时间对自己的椅子进行检查，升降椅出现裂痕、松动或晃动，都要及时维修更换，以免酿成悲剧。千万不要舍不得花钱去维修升降椅，生命比金钱更重要。通过阅读本文，相信很多朋友对于升降椅爆炸几率以及可能会出现爆炸的原因一定有了了解。要想避免出现升降椅爆炸的情况，那么就一定要正确地使用升降椅。如果发现自己的升降椅出现了问题，一定要寻求专业人士的帮助，解决存在的安全隐患。只要正确使用升降椅，定期检查和维修，就能避免出现危险。

kettle 水壶 The kettle for watering the flowers 用来浇花的水壶求采纳

马一鸣、木云梅、毛亚敏等等。m开头的姓有马、麻、麦、满、莽、毛、茅、冒、梅、眉、糜、门、蒙、孟、米、芈、弥、苗、闵、缪、默、莫、牟、木、沐、慕、穆、母。y开头的字音有ya yan yang yao ye yi yin ying yu yong这些音的词可以随机选用。如：亚、雅、严、燕、 艳、阳、宜、义、音、茵、影、莹、颖、育、雨、玉、永、勇等m开头的字音有ma mai man mang mao mei men meng mi mian miao mie min ming mo mou mu 字可以随机选用。如：麻、玛、麦、迈、满、曼、蛮、莽、芒、茂、贸、梅、玫、梦、萌、幂、敏、明、铭、鸣、末、默、沫、谋、某、慕、牧等

导读：老话常说“饮其流着怀其源，学其成时念吾师。”，在每一个毕业之际，教师节带来之际，想必大家都会向自己成长路程中的恩师们送上真挚的感谢话语或祝福。而以下就是我为大家收集的关于写给老师的赠言简短10字，一起来看看简短10字给老师的祝福语有哪些吧。 1、恩师永铭记，师恩久难弃。 2、教师节到，快乐与您相伴！ 3、心血育桃李，辛勤扶栋梁。 4、天子号仁圣，任贤如事师。 5、感谢您无私的教诲，师恩不忘！ 6、愿你事业顺利，梦想成真。 7、教诲如春风，师恩深似海。 8、节日传心愿，老师永年轻。 9、“恩师”，是我们真诚的谢语。 10、您的恩情比海深，永不忘。 教师节祝福语： 1、千言万语道不尽我对你的赞美，万语千言诉不完我对你的感激。九月，多情的日子，让我尽情的歌唱吧，教师节，在这个永恒的节日，请接受我们真诚的祝福，愿你们身体健康，永远幸福。 2、半截粉笔，写不尽才高八斗；一根教鞭，勾勒人生春秋；滴滴汗水，浇灌着桃李千亩；谆谆教诲，早已未雨绸缪；融融关爱，永驻学子心头。祝老师节日快乐！ 3、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您！老师愿您永远健康！愉快！幸福。 4、成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！ 5、师恩重如山，学生不敢忘，借您的节日送上一份祝福，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园！我尊敬的老师，我的成功是您给于的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友！ 6、十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。 7、多年不见，甚是想念；淳淳教导，牢记心间。虽然您常吵，早已知道为我好。教师节到了，恭祝身体健康、幸福安康、快乐四方。 8、思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师，送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！ 9、爱国教育，至诚谆谆；尊师重道，你的嘱愿；孝敬美德，苦口婆心；一生授教，无悔无怨；你的形象，高大灿烂；教师节到，学生祝愿；愿你健康，一生平安！ 10、一支粉笔谱就出一篇篇美丽的乐章，两鬓苍白为此您奉献了一生，三尺讲台成就了天下无数英才。祝敬爱的老师，节日快乐！ 11、我愿是一杯清水，您讲课渴了可以润润嗓子；我愿是一段轻音乐，愉悦您疲惫的身体。老师啊，歇歇吧，要爱惜自己。教师节到了，祝您节日快乐，身体健康！ 12、有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策着我堂堂正正地做人——给时刻关怀着我的导师！ 13、老师，如果我是含苞欲放的花蕾，您就是辛勤的园丁；如果我是自由自在的鱼儿，您就是任我嬉戏的河流；如果我是展翅飞翔的雄鹰，您就是教我飞翔的母亲。 14、我只对您说一句话：老师，您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘；我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。 15、人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！ 16、您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜耕耘。老师，教师节快乐！ 17、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 18、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。在这个特别的日子里，我想对您说声：恩师，节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐！ 19、师恩重如山，学生不敢忘，在踏入大学校门的时候，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园！ 20、你的辛劳将永远铭记在心，你的谆谆教诲将永远刻骨铭心，在这属于你的日子里，祝你健康快乐！

记得海明威的“冰山理论”。他说：冰山之所以显得雄伟，因为它浮出水面的只有八分之一，八分之七在海里。就是说用文字表达出来的东西只是海面上的八分之一，而海面以下的八分之七需要读者细心研读文本，才能体会其中的意蕴。其实，仔细想来，几乎每一本名著都符合冰山理论，深沉得惊人。没有一读就透底的名著。没有八分之七，就没有八分之一。写出来的伟大，没有写出来的更伟大。隐隐约约渗透在字里行间的，恐怕藏着作者的真实意图。以前我很疑惑人为什么爱掉书袋，爱绕弯。近来悟得之所以掉书袋，也是被书骗了，只看到表面文章而已。自以为三昧已得，却不知不觉拉低情商，智商。太可笑了，包括曾经可笑的我。轻阅读，无缘分享人类杰出的头脑。轻写作，无法烛照事件背后的人性晦明。古人讲格物致知，由一及十，也是劝人讲规矩。从基础，按正规学习，没有偏门和捷径。“离娄之明，公输之巧，不以规矩，不成方圆。”用力深者收功远，大实话。

高低温试验箱的制冷工作是由制冷系统来完成的，那么它是如何来完成制冷的呢，以下由小编为您详细阐述：为了保证试验箱对降温速率和最低温度的要求，本试验箱的制冷系统采用进口压缩机所组成的复叠式制冷系统，该制冷系统具有匹配合理、可靠性高、使用维护方便等优点。 制冷工作原理：制冷循环均采用逆卡若循环，该循环由两个等温过程和两个绝热过程组成，其过程如下：制冷剂经压缩机绝热压缩到较高的压力，消耗了功使排气温度升高，之后制冷剂经冷凝器等温地和四周介质进行热交换将热量传给四周介质。后制冷剂经截流阀绝热膨胀做功，这时制冷剂温度降低。最后制冷剂通过蒸发器等温地从温度较高的物体吸热，使被冷却物体温度降低。此循环周而复始从而达到降温之目的。制冷系统的设计应用能量调节技术，一种行之有效的处理方式既能保证在制冷机组正常运行的情况下又能对制冷系统的能耗及制冷量进行有效的调节，使制冷系统的运行费用下降到较为经济的状态。除了充分考虑制冷机组的安全保护、高效率运用各环节外，同时采取了多重节能措施：如：制冷系统的制冷量调节、气液旁路调节、蒸发温度调节等，在任何低温温度点恒温时，无需加热平衡，运行功率可降低至一半，使制冷系统的运行费用和故障率下降到较为经济的状态。采用智能型自动转换膨胀系统,根据负载自动调整冷媒流量+智能型电热功率数据值(%)匹配升降温(负载)自动模拟输出功率数据输出值.此设计比传统设计可省电30%以上.参考型号：LRHS-101B-L LRHS-225B-L LRHS-504B-L LRHS-800B-L LRHS-1000B-L

　　老师是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。下面是我帮大家整理的写给老师的精选简短赠言，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　写给老师的简短赠言1 　　1.您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 　　2.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘! 　　3.您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘! 　　4.没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。 　　5.有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 　　6.您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。 　　7.鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您! 　　8.有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师! 　　9.真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。 　　10.忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您! 　　11.春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 　　12.您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。 　　13.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 　　14.人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师! 　　15.因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。 　　16.在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程! 　　17.您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里。 　　18.您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 　　19.在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。 　　20.您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执着的信念，铸成了我性格的不屈，老师，我生命的火花里闪耀着一个您! 　　21.您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 　　22.您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的.两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 　　23.在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。 　　24.教师的春风，日日沐我心。 　　25.一位好老师，胜过万卷书。 　　26.亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 　　27.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 　　28.一日为师，终身为父。 　　29.片言之赐，皆我师也。 　　30.园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。 　　写给老师的简短赠言2 　　1、玉壶存冰心，朱笔写师魂。——冰心《冰心》 　　2、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》 　　3、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》 　　4、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》 　　5、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》 　　6、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》 　　7、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》 　　8、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》 　　9、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》 　　10、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》 　　11、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》 　　12、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》 　　13、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》 　　14、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》 　　15、闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》 　　16、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》 　　17、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》 　　18、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》 　　19、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》 　　20、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》 　　写给老师的简短赠言3 　　1、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 　　2、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。 　　3、望远镜——可以望见远的目标，却不能代替你走半步。 　　4、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。 　　5、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。 　　6、望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。 　　7、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。 　　8、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。 　　9、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 　　10、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。 　　11、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。 　　12、在避风的港湾里，找不到昂扬的帆。 　　13、如果缺少破土面出并与风拼搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。 　　14、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 　　15、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。 　　16、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。 　　17、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。 　　18、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。 　　19、踏着过去的脚印，不会增加新的脚印。 　　20、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。 　　写给老师的简短赠言4 　　1、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹？ 　　2、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴！ 　　3、推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。 　　4、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！ 　　5、只要认真细心，什么也难不倒你！ 　　6、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。 　　7、你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你！ 　　8、你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题，好吗？ 　　9、参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的！ 　　10、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 　　11、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。 　　12、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 　　13、你真像位小科学家，有这么多重大发现！ 　　14、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。 　　15、你很富有创造力，离科学的距离越来越近了。 　　16、试一试，相信自己，老师知道你能行！ 　　17、有希望在的地方，痛苦也成欢乐。 　　18、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。 　　19、科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好！ 　　20、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。 　　写给老师的简短赠言5 　　1、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 　　2、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不只给予一杯水。适时适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。 　　3、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，谁不在将您赞扬！ 　　4、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 　　5、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 　　6、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您——我的胸怀博大知识精深的老师！ 　　7、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的亮光！ 　　8、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 　　9、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它磨它浸它洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 　　10、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 　　11、你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。 　　12、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 　　13、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您只是把它们珍藏在心底，您的目光注视着的，是又一片待开拓的园地。 　　14、您像一枝红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，用两个字来形容，那就是：燃烧！不停地燃烧！ 　　15、蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁；然而我的胸怀将永远和天空一样晴朗，因为我会想到恩师那和蔼的笑容。 　　16、老师，大家都说您培育着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 　　17、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 　　18、动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心仍会永远地跳荡不息。 　　19、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 　　20、现在，我只想说的是：“我这只小船只能在这个彼岸停泊短短的几分钟，明天，我会去寻找另一个彼岸，希望在那里会遇见会你。” 　　21、我虔诚得不敢寻觅词汇，因为“老师”这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。 　　写给老师的简短赠言6 　　1、愿你的每一年，每一天都充满了幸福和喜悦! 　　2、千言万语，道不尽那年哪月那日;万水千山，隔不断缕缕师恩。 　　3、老师，我喜欢你的白发，我更喜欢你对我们笑。老师，我们永远感激你! 　　4、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界。老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。 　　5、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师。 　　6、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师!教师节快乐! 　　7、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量! 　　8、岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之于桃，报之于李，老师，谢谢您! 　　9、忘不了那慈祥的目光，忘不了那温暖的鼓励，忘不了那教诲的话语，忘不了那亲切的叮咛。 　　10、我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师，祝您事事顺意，每天都有一份好的心情。 　　11、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师! 　　12、您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里。 　　13、我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康! 　　14、你是我们人生的导航标，使开启我们智慧大门的钥匙。是您把知识给了我们，让我们的生命不再空白。 　　15、一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢，老师，谢谢您! 　　16、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变――老师，祝您万事如意! 　　17、敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生 　　18、感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您的教导，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐! 　　19、生命如歌，桃李芬芳。生命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我们。 　　20、一个个动听的音符，一颗颗跳荡的心灵，是您让我们的世界变得如此美妙! 　　写给老师的简短赠言7 　　1、你的工作很普通，却被誉为阳光下被光辉的职业;你的工作很寻常，却被称作人类灵魂的工程师;你就是我们敬爱的老师，教师节到了，祝您节日快乐! 　　2、今年的教师节就要到了，可我因为工作的事情，不能与大家一起欢庆节日。在这里，我向老师您深深地鞠躬，衷心地祝福，祝您节日快乐，天天开心，好人一生平安! 　　3、见过大海发怒，却没见过您生气;见过蜜蜂在花朵小憩，却没见过您课堂休息;亲爱的老师，我用真心祝福来表达对谢意;祝您教师节快乐! 　　4、曾经的那间教室，是否还有欢声笑语?曾经的那个讲台，老师是否还在孜孜不息?曾经的那棵树，是否还有我们攀援的痕迹。教师节了，别忘向老师表达敬意! 　　5、教师节日师生聚，共乐欢跳友谊舞。感谢恩师来栽培，桃李天下满园香。举杯敬酒表谢意，不忘教诲记心里。视如父母尊敬爱，干好事业来报答。祝教师节快乐! 　　6、老师，您是一个非常勤劳的园丁，而我是您细心培育的鲜花，是您把所有的知识传递给了我，我会永远感谢您。 　　7、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝宝藏;您是雨露，晶莹剔透，涤去心里的尘沙带来丝丝清爽;您是我敬爱的老师，为我指明前进的方向，让我拥有现在的辉煌和对未来的畅想。教师节来临，祝您节日快乐! 　　8、老师，您是一个花园的园丁，而我们是您培育出来的鲜花，我会永远感谢您的。 　　9、呵，敬爱的老师，又到了该祝福您的季节，可我对您的思念和感激啊，早浸润在每个离开您的日日夜夜里。 　　10、生命如歌，桃李芬芳。生命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我们。 　　11、祝福加祝福是三个祝福，祝福减祝福是祝福的起点，祝福乘祝福是无限个祝福，祝福除以祝福还是祝福，祝福您春节快乐! 　　12、每一天，每一时，每一秒，你不慕虚荣，把心儿操。这一天，这一时，这一秒，我充满感恩，送祝福到。教师节，老师，您辛苦了! 　　13、是您，传授给我知识;是您，教我读懂人生;是您，为我指明方向!如今，我用您教会我的一笔一划，编织一条充满祝福的短信：老师，节日快乐! 　　14、教师节悄悄已来到;大家来把祝福报;健康快乐把将你绕;事事顺心当外套;要说什么最可靠;我的短信最有效。 　　15、太阳升起又落下，学生走来又走去。年年岁岁人相似，岁岁年年人不同。老师，您辛苦了!在教师节来临之际，学生祝您，身体健康，事事顺心! 　　16、太阳遮不住您的光辉，月亮挡不住您的光亮，大海没有您的恩深，高山不及您的情重，辽阔的蓝天也比不过您的胸怀。教师节到了，亲爱的老师，学生向您道一声“辛苦了”，愿老师健康平安，幸福一生! 　　17、教师=师傅，俗曰：一日为师，终生为父。“父”音“福”，教师节，祝您身体福态安康，糊口福如东海，坐拥福地洞天，享受福星高照。 　　18、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，永远不会忘记您的孜孜教诲。教师节里，祝福敬爱的您永远平安健康快乐幸福! 　　19、祝您身体健康、生活幸福! 　　20、不管日子多么繁忙，都要时刻关望;哺育学子的慈祥之心，师恩如山的两辈情。教师节了，别忘记深深谢师情，问声老师好，共度好时光! 　　写给老师的简短赠言8 　　1、教诲如春风，师恩似海深。 　　2、你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌。 　　3、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。 　　4、物理老师：给您一个支点，您能敲起地球，给我们一个滑轮，把我们顺利滑去美好的地方! 　　5、化学老师：您的英姿或许会象水一样慢慢蒸发，但是您的笑容却依然印在我的心中，谢谢您! 　　6、英语老师：简简单单的26个字母，让您带我攀上成功的阶梯。简简单单的26个字母，是您人生中最闪耀的光辉。 　　7、数学老师：您送给我了无限钻研的思维，您让我对未知的答案加求解，但是，今天，您亲手解开了我的未来，我用我的答案去回报您! 　　8、美术老师：我们刚见到您的时候，我们还是一张张白纸。我们分离的时候，您已经把我们创作成为了一个个艺术品。艺术与价值是您赐给我们最好的礼物! 　　9、语文老师：您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 　　10、政治老师：我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。 　　11、历史老师：您在课堂上讲解着那些烦琐的历史，而您也在谱写着您自己的伟大的历史。一页又一页的历史随时间翻去，一批又一批的学子翻过龙门，他们不会忘记，曾有那么一个老师停怠在教育的时间上。 　　12、地理老师：在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量! 　　13、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这离别的时刻里，献上我们深深的祝福! 　　14、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师，在这离别的日子里，我要把一份崇高的敬意献给您。 　　15、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。 　　16、往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收! 　　17、敬爱的老师，您是辛勤的园丁，我是成长的小树，没有您精心的培育，就没有我今天的成才，我永远不会忘记您的栽培。马上又是教师节了，祝愿您身体健康，工作顺心，生活如意。 　　18、我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。 　　19、有一个人，引领我们从蒙昧无知走向文明智慧。有一个人，培育我们从井底之蛙变成苍天雄鹰。这个人就是你，敬爱的老师。 　　20、你在我心中的地位是无价，在你口干舌燥的时候，我想给你倒杯热乎乎的水。在你流汗的时候，我想为你擦汗。你的一滴汗水流下，如我的一滴血。要爱惜自己哦。

洗发跟沐浴都可以的，不会是adidas牌的吧？？

外观上看不出什么区别，你要试一下才知道...简单的说吧，两种椅子都有一根控制杆，用来升降椅子的高低，..所不同的是，气压椅只要抬起控制杆就可以升到最高或者降到最低（速度较快），而液压椅就得不停的摇那根杆，摇一下 升一点，要摇多次才能升到最高，实际上就是一个小千斤顶...

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过很多优秀的赠言吧，这时写赠言是一个不错的选择。那么你有真正了解过赠言吗？以下是我整理的关于教师的赠言，欢迎阅读与收藏。 关于教师的赠言1 　　1、学问培养命运，荤量改变己生。 　　2、成功的花，只会在汗火中怒放。 　　3、强者立待良机，弱者发明机会。 　　4、奋斗不一定成功，但成功必须奋斗！ 　　5、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 　　6、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 　　7、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 　　8、时光捕止来是黄金，捕不走便是淌火。 　　9、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。 　　10、今天的懒惰，将会是明天的愚昧与贪穷。 　　11、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 　　12、没有比人更高的山，没有比脚更长的路。 　　13、出有比人更下的山，出有比足更少的路。 　　14、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 　　15、要为行进发明前提，不为撤退退却拼凑理由。 　　16、做事一开头，就要做到底；一不做，二不休。 　　17、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 　　18、斗争，使人生更出色；拼搏，使人生成心义。 　　19、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。 　　20、绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。 　　21、别说你最爱的是谁，人生还很长，无法预知明天。 　　22、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 　　23、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。 　　24、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 　　25、不要刻意于环境的差别，而在于怎样往转变隐状。 　　26、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。 　　27、要行动，就必须不喘一口气，坚定不移地去行动。 　　28、人不能延伸生命的长度，却可以拓展生命的宽度。 　　29、不要刻意于环境的差异，而在于怎样去改变现状。 　　30、你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？ 关于教师的赠言2 　　您是我最敬爱的老师，也是我们最真诚的朋友，使我沐浴在教化的春风里，陶醉在知识的海洋里。您那会说话的眼睛时刻提醒着我成功的秘诀就是不断前进，我会怀着敬重，抱着成绩，携着真诚，带着感激，向您递上教师节衷心的祝福。感谢您授予我的一切知识与帮助！愿您的身体越来越健康，岁月之花永不凋谢！ 三（3）潘颖雯 　　您为我们倾注了满腔的热忱和心血，有时我们还会让您生气，然而您却像慈母一样用您博大胸襟来包容我们所犯的错误，也从不抱怨什么。就要教师节了，我并不会什么甜言蜜语，只想对你说：“老师，您辛苦了！” 关于教师的赠言3 　　您就像一位园丁，我们就像一棵棵小树苗。您每天都要辛苦劳累地工作，为的就是让我们以后有出息。您无论是烈日炎炎的夏天，还是大雪纷飞的冬天，都坚守杏坛。俗话说得好：“不计辛劳一砚寒，种花容易树人难”，您就这么一位伟大的园丁。 关于教师的赠言4 　　高三（2）班：袁小建老师： 　　三年的时光就这样匆匆而过，你们一路走来，挥洒的是汗水，收获的是知识，留下的是脚印和美好的回忆。似水流年，有些记忆会慢慢淡去，但在我心中，你们永远是最优秀的。同学们，我祝福并期待你们将来学有所成，创造伟业，为母校争光，在你们即将扬帆远航的时候，请记住我最后的叮咛，那就是：带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖和爱心生活！ 　　高三（3）班陶晖老师： 　　整整三年，我们互相陪伴，一起度过。这三年来我们不仅有师生之情，更有朋友之谊。回忆三年中的点点滴滴，发现有那么多珍贵的镜头，有价值的记忆，现在想来，曾经的酸甜苦辣都是那么美好，让我们好好珍藏起那些难忘的经历吧！而此刻，六月的每一簇鲜花都在为你们盛开，校园的每一方寸土都记录着你们的精彩。祝你们的梦想都实现，祝福你们从此一路灿烂。无论沧海桑田，别忘记我们的高三（3）班，无论何时何地，你们永远是我的骄傲！ 　　高三（4）班卫晓燕老师： 　　一年前我们匆匆相遇，一年后又要匆匆别离，我心里有太多的不舍。回顾一年的历程，大家的热情、纯朴、善良、可爱给我留下了深刻的印象。这一年，于我们大家都是充实的一年，收获的一年，希望大家在以后的生活中收获更多。愿大家常回“家”看看，祝大家心想事成、前程似锦！ 　　高三（5）苏天仪老师： 　　很高兴我们一起度过了将近三年的美好时光，我们一起走过风风雨雨，一起品尝着喜怒哀乐，更是一起耕种与收获。话已说过太多，临别之际，只希望同学们能记得：也许人生无法永远一帆风顺，但是当你们遇到困难与挫折的时候，母校的老师们依然是你们坚强的后盾；当你们取得成绩和成就的时候，老师们也为为你们默默地祝福，为你们加油！衷心地祝愿每一位同学生活得健康、快乐、幸福！ 　　高三（6）吕一烽老师： 　　二年前，我们相逢在阳光灿烂的季节，如今，我们又即将分手于阳光灿烂的季节。我们相伴着晨钟暮鼓走过春夏秋冬，坚定目标，执着追求，我们的努力必定会有回报，你们都是好样的。还记得我们的口号吗——跑出理想，放飞希望。你们拥有令人羡慕的青春、智慧、勇气，同学们，珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那么，未来就一定属于你们。天下没有不散的宴席，记得常回家看看，因为天一是我们共同的家。 　　高三（7）计进伟老师： 　　在经历了高中三年一千多个日日夜夜之后，你们即将离开天一中学，奔赴自己崭新的前程了。我非常高兴和自豪，在人生中如此重要的一段日子我们能共同走过。现在，在分别的时候，我想说：人生的别离意味着成长。在今后的人生路上，我希望大家始终拥有两样东西：一是理性和智慧，你要凭性继续成长；二是视野和胸怀，你要有天下之念，报国之志。同时，也希望大家身在四海而心系天一，这里是你曾经的故乡，奋斗的原乡！衷心祝福你们，愿快乐与你们同在！ 　　高三（8）秦波老师： 　　相逢陌生时，分手熟悉后。 　　相识是天意，相知是人意。 　　愿君多回忆，天一最有意。 　　海阔天空里，诚字伴你行。 　　高三（9）焦健生老师： 　　（9）班的同学们，和大家同行、同乐地度过了最为难忘的一年，我感到非常高兴。在你们即将走出天一校园的最后时刻，我祝大家一生平安、一生好运、一生精彩、一生幸福！欢迎你们经常来母校看看，母校永远记得你们，永远欢迎你们！ 　　 　　高三（10）孙丽娟老师： 　　三年，我们有缘成为师生，与你们一起度过 　　生命历程中重要的时光。 “天一”是你们腾飞的起点， 愿你们飞的更高、更远。衷心希望你们能够成为一个真正拥有幸福的人。 　　高三（11）周新伟老师： 　　两年的时光，在不知觉中已悄然而去，在一起相处的日子里，我们齐心协力共同为高三（11）班创造奇迹与辉煌。我们以此为荣、以此为傲，并将此永远铭记于心。在分别之际，祝愿大家在今后的人生道路上为自己谱写出最美丽的篇章！有空常回母校看看。 　　高三（12）吴胜强老师： 　　同学们，经过三年寒窗苦读，到了毕业离开母校的时候了。我想你们肯定舍不得离开母校，母校也舍不得离开你们。但是，雄鹰总有展翅翱翔的那一天，放心地去飞吧！今后不管你们到了世界的那个地方，请你们一定要记住：你们是天一的孩子，你们是最优秀的！祝大家一帆风顺，事业有成！ 　　高三（13）高晓红老师： 　　不得不叹服时间老人的神奇，刚组班时的青涩还在眼前，但却又到了分手的渡口。太多的磕磕绊绊，13班从失望到希望，不敢相信，高三13班上学期被评为先进班级，不敢相信，到现在每月被评为月常规先进，不敢相信，一模到二模，更多的人从没有希望到很有机会，有理由相信，你们还将创造更多成绩。所以成功没有想象的那么困难，奇迹是相信奇迹的人创造的。我希望以后，大家能永远记得你曾经获得的财富，那就是坚持到底就是胜利。还记得跑操时迎风飘扬的.红旗和我们青春的思绪吗？不仅是跑操的三个阶段，更是人生的三个阶段——高三13，气壮河山，成功的要素是你的信心和决心，只有相信自己能做到，你才真正能做到。是啊，气壮河山。但一旦决定行动，就不要吝惜自己的体力，要——“奋力拼搏，勇往直前”，因为奋、勇都是一种精神状态，是获得成功的关键所在。一个人一定要有气势，在奋勇面前，一切困难都是纸老虎。但在成功的途中，很多人一遇到挫折就放弃了，也许再努力一下，成功的喜悦就会浸润你的生命。所以一定一定记住——坚持到底，永不言弃。这不是跑操的口号，这是人生的宣言。这里，你笑过、哭过、奋斗过；这里有你青春的记忆；这里有你敬爱的 　　老师；无论你们到哪里，这里有你的牵挂和我的牵挂，有空常回来看看。 　　高三（14）吴燕老师： 　　同学们，我会永远为你们祝福，祝福你们每天都拥有一颗快乐的心，祝福你们都能通过自己的努力实现属于自己的幸福！ 　　高三（15）王义老师： 　　尽管相逢时你们的笑容还是那么清晰，但离别的时刻还是真实地来临了。一千多个日日夜夜，我很高兴能够陪伴你们走在人生的花季和雨季，快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦，以后的日子需要你们独自去打拼了。希望你们带着热情与宽容上路，带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖与爱心生活。六月是一个鲜花盛开，收获梦想的季节，当周围花开灿烂的时候，相信你们的梦想也一定会如期绽放！ 　　高三（16）陈远贵老师： 　　亲爱的同学们，你们即离开天一中学，开始你们的大学生涯。离别之际，我送你们一句话：“平凡生活，坦荡做人；风雨人生，花开不败！” 关于教师的赠言5 　　1、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。 　　2、给自己一个目标，让生命为它燃烧。 　　3、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 　　4、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。 　　5、事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。 　　6、“人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。 　　7、你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。 　　8、拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔。 　　9、月考分数高低何足挂齿，平时名次浮动纯属正常。 　　10、努力了，拼搏了，我们必将收获！认真了，付出了，我们必将成功！ 　　11、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。 　　12、青春由汗水诠释，奇迹由拼搏创造。 　　13、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 　　14、心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。 　　15、诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功。 　　16、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 　　17、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 　　18、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。 　　19、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 　　20、生活的智慧，大概就在于遇事问个为什么。 　　21、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 　　22、紧密团结是无敌的勇士；勤奋刻苦、顽强拼搏缔造最后的赢家。我们一定要精神饱满，全情投入，努力为班级争得荣誉，努力使团队光芒四射！ 　　23、汗水承载希望，梦想筑就伟大，行动塑造成绩。 　　24、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 　　25、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 　　26、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。 　　27、如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。 　　28、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 　　29、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 　　30、挫折是成功的驿站，而承受就是走向下一站的脚步和力量。只要你肯努力走下去，一定会阳光灿烂。 关于教师的赠言6 　　老师在人生旅途中是您为我点燃了希望之光，您所做的一切深深感动了我的心灵，我最衷心的感谢您，感谢您为我所做的一切，感谢您对我的鼓励，感谢您给我带来了自信，您那灿烂的笑容，时时闪在我眼前，您那开朗的性格，永远珍藏在我记忆深处。 关于教师的赠言7 　　在黑暗里，您就像田野中飞舞的萤火虫，点亮了自己，却给他人带来光明；在花丛中，您就像是勤劳的小蜜蜂，总是默默的辛苦工作，无私奉献，为人类造福，却没有半句怨言。 　　教师节快到了，我想对全天下的老师说：“老师，您辛苦了，祝您Happy Teacher"s Day!” 关于教师的赠言8 　　茫茫人世间，遇见便是缘。而今，您是我的授业恩师，这更是无尽的缘。常言“一日为师，终身为父。”您对我人生的影响和教诲是我永生难忘的。而现今，我已步入初三，这也将是我在您身边的最后一个教师节。曾经的我，或懵懂或无知，是您见证了我的成长，亦是您在我人生的岔道上点燃了明灯。老师谢谢您！ 关于教师的赠言9 　　老师是蓝天，我们就是一群小鸟，永远自由自在地在浩瀚的蓝天中展翅高飞；老师是大树，我们则是一株小苗，我们躺在大树的怀抱里，眺望未来；老师是阳光，我们就是一棵棵小树，我们在蓝天下沐浴着阳光，和煦的阳光让我们在大地上茁壮成长。老师就像蜡烛一样，献出了全部的光和热。我把所有语言化作一句话：老师，谢谢您！ 关于教师的赠言10 　　老师，您就像蜡烛点燃了自己照亮了别人。现在，请允许我们诚恳地向您敬一个队礼，然后大声地说一声：“老师您辛苦了！”您让我们打开了知识的大门，拥有了这扇大门的钥匙。您总是早早地来到学校，披着晚霞回家。办公室内，总看见您批改作业的身影。课堂上，您总是耐心地讲解。但您却说：“我虽然忙，但很快乐。” 关于教师的赠言11 　　白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千红，是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天！ 不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。 孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。 尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。 黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。 　　零，只有和实数在一起才有意义；思想，只有和行动在一起才能发出光辉。 你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇！ 攀登，人生就是攀登！愿你们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧！ 平静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的环境，选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流，做一个勇敢的弄潮儿！ 关于教师的赠言12 　　1、只要认真细心，什么也难不倒你！ 　　2、心动不如行动，让我们研究吧！ 　　3、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 　　4、如果把成才比作登天，自学便是成才的天梯。 　　5、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。 　　6、了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了！ 　　7、你研究的课题很有价值，请继续研究！ 　　8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 　　9、男子汉，再大的困难也不怕！ 　　10、你已经很努力了，别急，自信点！ 　　11、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。 　　12、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 　　13、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。 　　14、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。 　　15、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 　　16、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。 　　17、哇，你的作品太好了！ 　　18、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。 　　19、你真有毅力，能坚持研究这么久！ 　　20、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象！ 关于教师的赠言13 　　老师像大海，用自己的生命撑起海上航行的船，待船只越过大洋，老师依然不停息地为后来的船支服务。每个学生都是老师的孩子，老师关心我们，正如父母的关心一样，我有太多的话想对老师说，在教师节来临之际，千言万语都化为一份感谢，感谢老师教我知识，感谢老师教我做人，更要感谢的是老师以自己的行动向我们证明奉献精神的伟大。

在日常的生活中，因为我们的一时疏忽，可能就会产生一些小的疾病，就比如说感冒和咳嗽。感冒和咳嗽是比较常见的小毛病，有的人体质比较差，会在换季的时候，发生咳嗽的现象。一旦咳嗽，那就是麻烦不断。咳嗽的人白天不会怎么咳嗽，但是到了晚上，就会不停的咳嗽，咳起来不停歇，不仅是让自己很反感，还会影响身边人休息。咳嗽是很常见的病症，所以，很多人都会不在意，觉得一段时间后就会好。其实并不是那么简单的，咳嗽久了也是会引起其他病症的。就有可能让咳嗽转变成咳嗽变异性哮喘，咳嗽变异型也是属于呼吸道相关的疾病，它给人体带来的危害可比咳嗽来的多。在了解咳嗽变异性哮喘之前，我们先来了解什么是咳嗽变异性哮喘?咳嗽老不好，一直以为就是简单的咳嗽，没想到竟是转变了病型。咳嗽变异性哮喘就是因为咳嗽拖延而引发的，它是一种顽固性咳嗽，常见的现象就是会在晚上或者是凌晨的时候，咳嗽变严重，会止不住的咳嗽。在恶劣的环境中，也会咳嗽比较严重。这种现象出现，一般都会被误认为是支气管炎或者是咽喉炎。一旦判断错了，就会耽误病情，所以，大家还是需要了解的。了解完什么是咳嗽变异性哮喘，我们就来看看，它到底有哪些危害?会引发感染，尤其是肺部和下呼吸道：咳嗽变异性哮喘也是呼吸道上面的问题，时间长还没治愈的话，就会让呼吸道的免疫系统变差，然后就会容易让肺部和下呼吸道发生感染。若是不想肺部和下呼吸道被感染，就要注意保护自己的免疫力，平时应该去慢慢提升自己的免疫力，这样身体上的损害也就变小了。还有尽量别延误病情，要及早的治疗。会引发身体的水电解质和酸碱失衡：咳嗽变多了，就会容易让人口干舌燥，出现缺水的现象。体内的水分严重缺水，就会容易引发脱水和缺氧。长时间不重视的话，还会引发脏器问题。脏器出现问题，就会让身体中的水电解质和酸碱有不平衡的状况。出现这样的状况，可一定要重视，否则就会让咳嗽变异性哮喘的情况变重。会引发脏器功能受损：若是咳嗽变异性哮喘变严重的话，就会让人出现缺氧和消化道出血的现象，这种现象对身体伤害还是比较大的，尤其会让身体的多个脏器出现受损现象。脏器受损之后，身体可能也就会出现问题。因此，想要缓解病情，就要及时的提高脏器功能，尽量减少脏器受损。总结来说，咳嗽变异性哮喘危害还是有点大的，平时若是出现咳嗽现象，就需要及时的治疗了。千万别想着拖延，别觉得一段时间后，就会自己变好了。咳嗽拖延成咳嗽变异性哮喘麻烦就会更大，但也别太担心会给生命造成威胁。一般情况下，都不会影响到生命的。不想危害变大，就要及时的去治疗。而且老咳嗽，你自己也会觉得很麻烦，对日常生活和工作都会有比较大的影响，当然是越早治疗越好了。特别提醒要注意正在发育期的儿童们，他们会更容易引起咳嗽变异性哮喘，因为儿童的免疫力比较低，咳嗽的时间可能也就比较长。所以，就会更容易产生咳嗽变异性哮喘。家长们需要做的就是，尽量别让孩子咳嗽，平时要注意保暖，别让孩子受凉或者是被病毒感染。大人也是同样的，平时也要注意防范措施，最好能提高自己的免疫力。

高低温试验箱降温缓慢原因一：检查门是否关好高低温试验箱降温缓慢原因二：冷凝器灰尘太多，清理冷凝器的灰吹干净。高低温试验箱降温缓慢原因三：环境温度过高房间温度过高，就要想办法使环境温度降低，如在房间内安装空调或打开下面挡板用风扇吹，从而达到降温的效果。高低温试验箱降温缓慢原因四：风机不转观察风机在试验箱运行过程中是否能够启动，如风机在试验箱运行过程中都能够启动，说明风机正常。高低温试验箱降温缓慢原因五：负载大检查试验工件是否是带电测试，并测出带电测试时工件的发热量，如发热量在300W以内对于试验箱没有影响，但是发热量过大会使箱内温度降温缓慢无法达到仪表设定置或不制冷。高低温试验箱降温缓慢原因六：制冷系统检查制冷系统，首先检查两组制冷机组的低温(R23)级压缩机的排气和吸气压力都较正常值偏低，而且吸气压力呈抽空状态，说明主制冷机组的制冷剂量不足。用手摸主机组R23压缩机的排气和吸气管路，发现排气管路的温度不高，吸气管路的温度也不低(未结霜)，这也说明了主机组的R23制冷剂不足。

NANA:我想成为洗发水流淌在你的发梢E-Young：我用浓郁的香味围绕在你的身边Uee:如果你曾喜欢上别人的香味那就忘了吧Bekah：我独一无二的香气让你一直陶醉Raina：如果你无缘无故的让我悲伤我会让你眼睛刺痛Lizzy：我绝对不会让精子照到你把白色泡沫覆盖全身Kahi:谁也带不走你我会拥抱着你的全身香气和你紧紧在一起Raina：我讨厌第一次见到你时身上的气息Jooyeon:都忘了吧现在只有我的香气NANA：我们的爱情从你嘴中说出那就已经是theend但你被我迷住一秒钟都觉得好长Bekah：Ticktockyoutalkwetalk滴答滴答时间在流逝着我感觉心要爆炸了我讨厌这样的自己Raina：如果你无缘无故的让我悲伤我会让你的已经刺痛但是你无缘无故的让我开心我会覆盖你的全身每天每天等待着我爱这一瞬间Juangah:当你的指尖触摸到我我好像在做梦Kahi:每当你的微风吹起我就会随风飘扬我泪水来洗礼你的心Uee:我要成为你的香气过去那些goodbye过去的爱也goodbye永远只有我的香气已发送、请查收。满意的话请采纳。as的饭就+我、我也是、哈。

光合作用原理是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。光合作用第一个阶段中的化学反响，必须有光能才能进行，这个阶段叫做光反响阶段。光反应阶段的化学反响是在叶绿体内的类囊体上进行的。光合作用第二个阶段中的化学反响，没有光能也可以进行，这个阶段叫做暗反响阶段。暗反应阶段中的化学反响是在叶绿体内的基质中进行的。光反响阶段和暗反响阶段是一个整体，在光合作用的过程中，二者是紧密联系、缺一不可的。光合作用为包括人类在内的几乎所有生物的生存提供了物质来源和能量来源。因此，光合作用对于人类和整个生物界都具有非常重要的意义。最早的光合作用介绍：1990年，一种红藻化石在加拿大北极地区被发现，这种红藻是地球上已知的第一种有性繁殖物种，也被认为是已发现的现代动植物最古老祖先。对红藻化石的年龄此前没有形成统一看法，多数观点认为它们生活在距今约12亿年前。为了确定这种红藻化石的年龄，研究人员专门到加拿大巴芬岛收集包含这种红藻化石的黑页岩并用铼锇同位素测年法分析，认为红藻化石有10.47亿年的历史。在确认红藻化石年龄基础上，研究人员用一种名为“分子钟”的数学模型来计算基于基因突变率的生物进化事件。他们的结论是，约12.5亿年前，真核生物开始进化出能进行光合作用的叶绿素。

瓶子的英文是bottle。bottle作及物动词时意为“控制，把?装入瓶中”。作不及物动词时意为“（街头艺人演出后）收拢钱币”。作名词时意为“瓶子，一瓶的容量”。第三人称单数：bottles。复数：bottles。现在分词：bottling。过去式：bottled。短语搭配：Blue bottle蓝瓶实验，蓝瓶咖啡，蓝瓶子。Bottle green瓶绿，深绿，深绿色，青绿。Klein bottle克莱因瓶，克莱茵瓶，克莱因壶。thermos bottle热水瓶，保暖瓶，暖水瓶，保温瓶。Water bottle水壶，水瓶，采水器，取水器。