大学英语六级分值比重是怎样分配的？

proportion和specific gravity

问题一：表示气体比重的符号 是什么？ 比重 specific gravity 也称相对密度，固体和液体的比重是该物质的密度与在标准大气压，3.98℃时纯H2O下的密度（999.972 kg/m3）的比值。气体的比重是指该气体的密度与标准状况下空气密度的比值。液体或固体的比重说明了它们在另一种流体中是下沉还是漂浮。比比重是无量纲量[1],即比重是无单位的值，一般情形下随温度、压力而变。比重简写为s.g. 中国在有些书籍中，把单位体积内所含物质的重量也译成比重。它大体也能指示物体丁水中的沉或浮，现在通称它为单位体积重量，可用符号ω表示。ω和s.g.有所不同。ω和密度ρ之间的关系为ω＝ρg,式中g为该地的重力加速度。g 随地区和高度不同而变化,所以ω也随着变化。 问题二：比重符号怎么读 一、读作奥秘噶。 二、比重的简单介绍： 比重也称相对密度，固体和液体的比重是该物质（完全密实状态）的密度与在标准大气压，3.98℃时纯H2O下的密度（999.972 kg/m3）的比值。气体的比重是指该气体的密度与标准状况下空气密度的比值。液体或固体的比重说明了它们在另一种流体中是下沉还是漂浮。比重是无量纲量,即比重是无单位的值，一般情形下随温度、压力而变。比重简写为s.g. 问题三：代表重量的符号有多少？ （1）代表重量的符号有G、mg、W（2）重量是物体受重力的大小的度量，重量和质量不同，单位是牛顿。 问题四：高度用H,直径用Φ，重量用什么符号表示？ M 你所说的重量实际上是物理学中的质量。在1984年2月27日发布的《关于在我国统一实行法定计量单位的命令》中明确规定基本物理量中只有质量，没有重量，并且慎重地注明：“人民生活和贸易中，质量习惯称为重量。” 质量是物理学中的七个基本量纲之一，符号M。常用的单位有 毫克(mg)、克(g)和吨(t)。 问题五：重量单位是千克，那么重量用什么符号 千克的符号是kg，重量可以用G表示. 回答完毕~ 有疑问请追问，我一定尽快回复你~ 无疑问请点击【采纳】，同时预祝学习进步~(^o^)/~ 我不是学霸，叫我赌神~(^o^)/~~(^o^)/~~(^o^)/~~(^o^)/~ 问题六：百分比符号用英文字母怎么表示 percent...

英文符号:Gs

英语在考试中占很大比重英文：English accounted for a large proportion in the exam。

SG（Specific gravity），Specific [ spi"sifik ] ，gravity [ "ɡræviti ]。

英语权重系数0.75是指当一个考生参加某类考试时，英语成绩与其他科目的成绩之间的相对比重。即他的英语成绩与其他科目成绩相比，英语成绩所占的比重，0.3则表示英语成绩所占比重为百分之三。权重系数表示某一指标项在指标项系统中的重要程度，权重系数的大小与目标的重要程度有关。对于不同学科，不同年龄阶段，每个指标项的重要程度是不同的。

What is the percentage of product A in the whole sales revenue?

密度

关于英语是否需要降低比重这个问题，从很久以前就一直引发众多网友和家长的关心和讨论，于是终于迎来了结果。教育部在答复中表示，中小学外语课时占比低于语文等学科。具体而言，《义务教育课程方案》规定，各科目课时比例为：语文20%-22%，数学13%-15%，体育与健康10%-11%，外语6%-8%。从这个比例上来看，英语确实降低了很大一部分，以前英语比重可能基本在语文和数学之间，现在已经排到最后。这个问题，既然教育部已经出台相关政策，那么大学应该也会得到相应改变，所以应该不用过分担忧。 英语教学比重应该降低吗究竟是怎么一回事，跟随我一起看看吧。 #教育部答复降低英语教学比重建议# 关于英语是否需要降低比重这个问题，从很久以前就一直引发众多网友和家长的关心和讨论，于是终于迎来了结果。 教育部在答复中表示，中小学外语课时占比低于语文等学科。具体而言，《义务教育课程方案（2022年版）》规定，各科目课时比例为：语文20%-22%，数学13%-15%，体育与健康10%-11%，外语6%-8%。外语课时明显低于语文、数学、体育、艺术等学科。 从这个比例上来看，英语确实降低了很大一部分，以前英语比重可能基本在语文和数学之间，现在已经排到最后。 由此，很多网友也提出问题: 一、英语比重降低了，那么分值呢？有没有从150分降低到80-100左右，是否只是降低比重，难不成自学？ 在这里，我想说的是既然降低了比重，那么肯定也会修改相信的分数等问题，不可能让大家在家自学英语的。 二、现在英语比重是降低了，但是很多大学必须要求考取英语四六级才可以毕业，这很矛盾？ 这个问题，既然教育部已经出台相关政策，那么大学应该也会得到相应改变，所以应该不用过分担忧。 而且有提到英语更加注重于平时生活用语培养，也就是多学实际需要的东西！ 而我想大家更想看到的应该是高考分数是否有变化，比如说有没有把总分按照那个比例来划分，外语6%-8%，我们一起期待后续。 为什么很多人想要让英语降低比例呢？ 在学习英语这个问题上，大部分男生是不占优势的，极少部分学得比较好，男生真的更加喜欢数理化，从读书到现在，作为女生的我深有体会，确实很多男生的其他科成绩特别好，但是因为英语降低很多名次。 让我们一起期待更多后续吧！ 英语教学比重应该降低吗相关阅读： 教育部答复降低英语教学比重建议，中小学外语课时占比低于语文等学科 长江日报大武汉客户端9月24日讯（记者李玉莹）9月23日，教育部官网公布了对全国人大代表提出的“关于增强文化自信增加中国文化内容教学改革和降低英语教学比重的建议”的答复。长江日报记者注意到，教育部在答复中表示，中小学外语课时占比低于语文等学科。 教育部网站信息截图。 “英语学习是有必要的，但是没必要占用那么长的时间。”“改革英语教学方法，不再以考高分为唯一目的，而是以口语对话、生活运用为主。”“增加或者加大对中国传统文化的教学，比如琴棋书画，让孩子们在世界观形成的关键时候，去接触到我们的中国文化，从小就增加我们的文化自豪感和文化自信。”……有全国人大代表在十三届全国人大五次会议时提出了关于“降低英语教学比重、在考试中占分比重”的建议。 教育部在答复中表示，中小学外语课时占比低于语文等学科。具体而言，《义务教育课程方案（2022年版）》规定，各科目课时比例为：语文20%-22%，数学13%-15%，体育与健康10%-11%，外语6%-8%。外语课时明显低于语文、数学、体育、艺术等学科。 教育部在答复中明确，现阶段外语统考安排是按照中央对高考改革顶层设计确定的。2014年，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，明确规定保持统一高考的语文、数学、外语科目不变，分值不变。 教育部在答复中称，重视高考考试内容改革，高考命题依据高中课程标准和高校人才选拔要求，构建起德智体美劳全面考查的内容体系。近年来，注重通过多种形式考查中华优秀传统文化相关内容，引导学生增强国家认同感和民族自豪感，坚定理想信念。 【编辑：邓腊秀】 更多精彩内容，请在各大应用市场下载“大武汉”客户端。

人体内水的比例很高，在外界环境温度升高时，人体即使吸收较多的热量，由于水的比热容较大，体温不会升的过高；同理在在外界环境温度降低时，由于水的比热容较大，即使放出较多的热量，体温也不会过低，所以人体内的水分有助于调节自身的温度，以免温度变化太快造成损害． 故选D．

PP塑料(聚丙烯)英文名称:Polypropylene 比重:0.9-0.91克/立方厘米 成型收缩率:1.0-2.5% 成型温度：160-220℃ 干燥条件：---物料性能 密度小,强度刚度,硬度耐热性均优于低压聚乙烯,可在100度左右使用.具有良好的电性能和高频绝缘性不受湿度影响,但低温时变脆,不耐模易老化. 适于制作一般机械零件,耐腐蚀零件和绝缘零件成型性能 1.结晶料,吸湿性小,易发生融体破裂,长期与热金属接触易分解. 2.流动性好,但收缩范围及收缩值大,易发生缩孔.凹痕,变形. 3.冷却速度快,浇注系统及冷却系统应缓慢散热,并注意控制成型温度.料温低方向方向性明显.低温高压时尤其明显,模具温度低于50度时,塑件不光滑,易产生熔接不良,留痕,90度以上易发生翘曲变形 4.塑料壁厚须均匀,避免缺胶,尖角,以防应力集中.

为什么要提出“降低英语比重”？甚至“踢出高考”？原因有三：①、此前，在我国的教育体系中，将英语看得太重了，作为三大主科，英语是必考科目，学生不得不学。但英语作为一门语言学科，在缺乏语言环境的前提下，要想学好非常难，这也导致很多学生花费了大量的时间和精力学英语，但依然很难跟上老师的教学进度。中国上下五千年，文化底蕴深厚，一名中国学生，连自己民族文化都学不好，却要将大部分时间花在一门外语科目上，岂不可笑。②、“哑巴英语”；英语虽然作为必考科目，但大部分学生学习英语无非为了考试，为考试而学，在日常生活中无话可说，无处可用。虽说多掌握一门语言，多一门“技术”，但对于大部分普通人来说，英语在日常生活中使用率非常少；大部分学生花十几年学习英语，无非为了应试。所以说，完全没有必要花费大量的时间和精力去专研英语。③、影响公平；众所周知，农村和城市的教育资源差距大；城市一年级就开始学英语了，但大部分农村要到三年级才开始接触英语，对于农村孩子来说不公平。在中高考中不难发现，英语是很多农村孩子的“减分项”，极容易拉低总分；由于多方面的因素，因此人们才呼吁降低英语比重。随着“取消英语”、“降低英语比重”呼声高涨，教育部终于做出了回应

英语课时比例仅占7%，不再是主科？高考、中考分值下降最受关注这个周末，中小学生和家长最关心的就是教育主管部门的一份答复，在回复关于“降低英语教学比重、在考试中占分比重”的建议时明确表示，外语课时已明显低于语文、数学、体育、艺术等学科，但统一高考中外语科目的地位和分值暂时不变。

英语四级作文与翻译─般会给120-130分之间。四级作文和翻译一共213分，四级作文和翻译各占总比分的15%，106.5分，英语四级翻译满分为106.5分。英语四级分值分为四个部分：写作占总分的15%，分值106.5分；听力占总分的35%，分值248.5分；阅读占总分的35%，分值248.5；翻译占总分的15%，分值106.5分。四级写作评分标准（按档次）：14分文章切题。文字通顺，条理清楚，无重大语言错误，仅有个别小错。11分文章切题。文字通顺，条理清楚，但有少量语言错误。8分基本切题。有些地方表达不清，文字勉强连贯，语言错误相当多，其中有一些是严重错误。5分基本切题。思想表达不清，连贯性差，有较多的语言严重错误。2分条理不清，思路紊乱，语言支离破碎，大部分有错误，且多数为严重错误。四级翻译评分标准（按档次）：13-15分译文准确表达了原文的意思。用词贴切，行文流畅，基本上无语言错误，仅有个别小错。10-12分译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯，无重大语言错误。7-9分译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确，语言错误相当多，其中有些是严重语言错误。4-6分译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不准确，有相当多的严重语言错误。1-3分译文支离破碎。除个别词语或句子，绝大部分文字没有表达原文意思。

一、英语六级写作占整套试卷的15%，共106.5分。二、英语六级听力占整套试卷的35%，共248.5分。1、短篇新闻共7小题，每小题7.1分。2、长对话共8个题目，每小题7.1分。3、听力篇章共10个小题，每小题14.2分。三、英语六级阅读理解占整套试卷的35%，共248.5分。1、选词填空共10个题，每小题3.55分。2、长篇阅读共10个题，每小题7.1分。3、仔细阅读共10个题，共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。四、英语六级翻译汉译英占整套试卷的15%，共106.5分。关于全国大学英语四、六级考试听力试题调整的说明 一、四级听力试题的调整 1. 取消短对话 2. 取消短文听写 3. 新增短篇新闻（3段） 其余测试内容不变。 二、六级听力试题的调整 1. 取消短对话 2. 取消短文听写 3. 听力篇章调整为2篇（原3篇） 4. 新增讲座/讲话（3篇） 其他测试内容不变。往年录取线是425，换句话来说，学生考到425分就算过了；由国家教育部高教司委托全国大学英语46级考试委员会发给成绩单。2、英语6级考试调整后，报道成绩总分710，写作106.5，听力240.5，阅读240.5，翻译106.5。”公布2021年上半年全国大学英语四、六级考试于3月23日开始报名，其中笔试（CET）和口试（CET-SET）将分别于6月12日和5月22—23日举行。网上报名时间　　报名分两批进行，第一批为口试考点高校（详见附件2）笔试口试报名，第二批为剩余高校笔试口试报名。报名时间为3月23日12：00—3月31日17:00。其中：　　第一批报名时间：3月23日12:00—3月31日17:00；　　第二批报名时间：3月25日12:00—3月31日17:00。

这个很难具体说，也要综合起来看

没有发现减少，英语作为国际通用语言，应用场合很多，在出国留学、外企、合资企业应聘都很吃香

听力部分长对话8% 8个题目，每小题7.1分，听力篇章7%共7小题，每小题7.1分，讲话、报道、讲座20%共10个小题，每小题14.2分。 扩展资料 1、长对话 8% 8个题目 每小题7.1分。2、听力篇章 7% 共7小题，每小题7.1分。3、讲话、报道、讲座 20% 共10个小题，每小题14.2分。英语六级听力总分248.5占试题总分的"35%;其中听力对话106.5分，占总分的15%，听力短文142，占总分的20%。听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。英语六级试题由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成，分值比例为：写作15%，听力35%，阅读35%，翻译15%。

英语并不是我们的母语，所以的话，我觉得它不能够和母语相提并论，而且也不能够占相应的比重。

7.8

此举意味着英语在我们国际的地位越来越低了，甚至到以后英语老师的工资也会越来越少了。

塑料PP的化学成分：聚丙烯。用途：家用电器 ，管材， 高头材料 ，薄膜。1），PP塑料(聚丙烯)英文名称:Polypropylene 比重:0.9-0.91克/立方厘米成型收缩率:1.0-2.5%成型温度：160-220℃干燥条件：2），通常为半透明无色固体，无臭无毒。由于结构规整而高度结晶化，故熔点可高达167℃。耐热、耐腐蚀，制品可用蒸汽消毒是其突出优点。3），密度小，是最轻的通用塑料。缺点是耐低温冲击性差，较易老化。

近日有人建议将高考中外语的分数降低，以减轻学生的负担。这则消息引起了大家的关注，也引起了相关的讨论。……外语重不重要，降低高考外语分数是否合适，对于这个问题，个人的看法包括外语是重要科目必须保留、对于多数人来说工作以后用到外语的机会很少，以及降低高考外语分数并不是解决问题的根本，合理设置外语课程才是关键这三个方面。1，外语是重要的交流工具，因此外语是重要科目，必须保留。日常工作、学习和生活中，我们就是通过语言进行交流的。因此语言的重要性不言而喻。我们必须掌握好这个工具才能与人正常交流，才能更好地学习、工作和生活。……而外语就是这样一种重要的交流工具，我们必须掌握它。因此外语是一门重要科目，是必须保留的。2，对于多数人来说，工作以后使用外语的情况很少。虽然外语是一门重要科目，但是从现实角度来说，多数人在毕业以后使用外语的情况确实很少。……由于缺少相应的交流机会，因此绝大多数人在工作以后就几乎用不到外语了。对于很多人来说，在工作一段时间之后，上学期间所学到的外语会逐渐忘记，这种现实的情况在外语教育当中必须充分考虑。3，降低外语高考分数并不是解决问题的根本，合理设置外语课程才是关键。由于外语本身的重要性以及很多人工作以后很少使用外语这两种情况，因此降低外语高考分数的措施就不是解决这个问题的根本。……事实上，要想妥善解决这个问题，必须合理设置外语课程，这样才能让所有人都接受外语教育，具备相应的基础能力，同时又能够让有需求的人接受更系统更深入的外语教育，从而实现针对性教育的目的，这样才能从根本上解决外语教育的问题，获得最理想的效果。

问题好大。这是管理者的事。由不得一般民众说三道四。

教务部表示中华民族传统文化是我国的根基，不能丢，必须要弘扬和发展

应该就是英语的分值变化还有其他科目的分值变化，包括教育部对于这个提议的看法都应该值得关注。

铝的比重为2.7g/cm。比重又称相对密度，故铝的密度就是比重。铝的英文名出自明矾，即硫酸复盐KAl(SO4)2·12H2O。史前时代，人类已经使用含铝化合物的黏土制成陶器。铝，银白色轻金属。有延展性。商品常制成棒状、片状、箔状、粉状、带状和丝状。在潮湿空气中能形成一层防止金属腐蚀的氧化膜。铝粉在空气中加热能猛烈燃烧，并发出眩目的白色火焰。铝的性质易溶于稀硫酸、硝酸、盐酸、氢氧化钠和氢氧化钾溶液，难溶于水。相对密度2.70。熔点660℃。沸点2467℃。铝元素在地壳中的含量仅次于氧和硅，居第三位，是地壳中含量最丰富的金属元素。航空、建筑、汽车三大重要工业的发展。要求材料特性具有铝及其合金的独特性质，这就大大有利于这种新金属铝的生产和应用。 应用极为广泛。2017年10月27日，世界卫生组织国际癌症研究机构公布的致癌物清单初步整理参考，铝制品在一类致癌物清单中。铝是活泼金属，在干燥空气中铝的表面立即形成厚约50埃（1埃=0.1纳米）的致密氧化膜，使铝不会进一步氧化并能耐水；但铝的粉末与空气混合则极易燃烧；熔融的铝能与水猛烈相应的金属；铝是两性的，极易溶于强碱，也能溶于稀酸。

大部分地区高考英语满分150分，听力30分；阅读理解40分；英语知识运用45分；写作35分。全国卷、北京卷、天津卷、浙江卷、上海卷高考英语满分是150分。高考改革保持统一的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。考生可以参加两次英语科目的考试，取最好一次的成绩计入高考分数。要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题，要求词汇量为3500左右。高考英语答题窍门完形填空。完形填空-定要有一读,即先通读全文,不可一遍就做题, 先读一遍通晓主旨大意,再有二读即细读，然后才能筛选每个选项的四个单词，技巧方面，可以由单词在句中的位置判断词性再加以选择,也可以根据作者的情感态度排除选择,比如四个选项有三个是消极情绪的单词，那么就选择剩下一个积极情绪的单词,还可以根据上下文的提示来选择,这就更体现了一读的重要性。语篇填空。语篇填空的技巧在于思维的缜密,要学会转弯,每个空的设置都可能会有”拐弯之处”比如填名词要考虑单复数,形容词要考虑是否变成反义词,动词填空要考虑用什么时态等等,还要注意没给词根的裸填范畴,仅限于连词代词等。短文改错。认真仔细是技巧,做此题争取一遍答案全出,考试时不要在此浪费过多时间，一般一遍挑出多少就是多少，若一遍未选全, 仍需补充以增加得分概率。建议大家坚持高考的811原则，即8处改, 1删1增，同时需注意,由于高考需考察的覆盖面大,在改错中一个知识点不会反复考察,如果考了时态,大家接下来就应换个角度,在别的方面寻找错。高考英语注意事项1、听力部分要顺着听下去，不要因为一道题听不懂就放弃了后面的题目。2、阅读理解部分要全篇通读，并仔细解答，看看答案是否符合愿意。3、任务型阅读部分要观察仔细，对准目标源，然后再下笔解答。4、作文部分要审题仔细，能打腹稿的先打一下腹稿等。

目前还没有明确的说法的导向，具体情况还得看实际过程的操作和发展，没有定性。

我作为一个参加了数十年学习的寒窗苦读的学生。个人的看法一是外语是重要科目必须保留，二是对于多数人来说工作以后用到外语的机会很少，三是降低高考外语分数并不是解决问题的根本合理设置外语课程才是关键。第一，外语是重要的交流工具，因此外语是重要科目，必须保留。日常工作、学习和生活中，我们就是通过语言进行交流的。因此语言的重要性不言而喻。我们必须掌握好这个工具才能与人正常交流，才能更好地学习、工作和生活。而外语就是这样一种重要的交流工具，我们必须掌握它。因此外语是一门重要科目是必须保留的。第二，对于多数人来说，工作以后使用外语的情况很少。虽然外语是一门重要科目，但是从现实角度来说，多数人在毕业以后使用外语的情况确实很少。由于缺少相应的交流机会，因此绝大多数人在工作以后就几乎用不到外语了。对于很多人来说，在工作一段时间之后，上学期间所学到的外语会逐渐忘记，这种现实的情况在外语教育当中必须充分考虑。第三，降低外语高考分数并不是解决问题的根本，合理设置外语课程才是关键。由于外语本身的重要性以及很多人工作以后很少使用外语这两种情况，降低外语高考分数的措施就不是解决这个问题的根本。事实上，要想妥善解决这个问题，必须合理设置外语课程，这样才能让所有人都接受外语教育，具备相应的基础能力，同时又能够让有需求的人接受更系统更深入的外语教育，从而实现针对性教育的目的，这样才能从根本上解决外语教育的问题才可以促进科研水平的进步。

学好英语阅读和写作，短语积累量是关键，在历年的考试中，考察英语短语的题占了很大一部分比重，而英语短语又是最容易拿分的。下面我为大家整理了《高中英语必修四的重点短语》，希望对大家有帮助。 高中英语必修四重点短语Unit1 1)mean doing sth. 意味着; 2)mean to do sth. 打算或企图做某事; 3)mean sb. to do sth.打算让某人做某事 4)be meant for 打算作……用; 5)take place 发生;举行 6)of all kinds 各种各样的 7)starve to death饿死 8)be starved of 缺乏, 9)starve for sth / starve to do,渴望 10)plenty of 大量; 充足 11)be satisfied with感到满意 12)to one"s satisfaction感到满意是 13)7do harm to sb.=do sb. harm伤害某人 14)in the shape of呈…的形状，以…形式 15)in memory of/ to the memory of sb纪念某人 16)dress up 穿衣服;打扮,化装 17)award sth.(to sb.)给予、颁奖 18)award sb.sth.(for sth.) 给予、颁奖 19)reward sb. for sth. 因…奖赏某人; 20)reward sb. with sth. 用某物酬劳某人 21)admire sb. for sth在某方面钦佩某人 22)look forward to期望，期待，盼望 23)turn up.来;出现;把(收音机等)音量开大些 24)turn down 拒绝; 25)turn off 关掉; 26)turn on 打开; 27)turn out 结果是...... 28)turn to sb. for help 向某人求助 29)keep one"s word 守信用; 30)break one"s word, 失信 31)It be obvious that-clause显而易见 32)set off 动身, 出发; 33)set in开始; 34)set up建立，创立; 35)set out to do = set about doing sth.着手做某事 36)set down 写下，记下 37)remind sb. of sth. 提醒，使想起 高中英语必修四重点短语Unit 2 1)a healthy diet健康饮食; 2)a balanced diet平衡的饮食 3)in different way用另外方式 4)most often最经常 5)feel frustrated感到沮丧 6)by lunchtime到午餐时间 7)must have happened一定发生过 8)at the end of the street在街道的尽头 9)be tired of 厌倦 10)be amazed at sth. 对...感到惊奇 11)throw away扔掉 12)get away with 逃脱 13)tell lies说谎 14)energy-giving food提供热量的食物 15)body-building foods提供营养的食物 16)feel fit保持精力旺盛 17)do some research into做一些...方面的研究 18)the weakness of the diet饮食的弱点 19)the strength of the diet饮食的优点 20)earn one"s living谋生 21)be in debt负债 22)glare at怒视 23)move round绕过 24)spy on在暗中侦察;打探 25)upset sb.使......不安 26)heavy food不易消化的食物 27)look ill 感到不舒服 28)feel sick感到恶心 29)chat(ting) about聊起关于...... 30)serve with用......配 31)rather than而不是 32)cut down减少 33)before long不久 高中英语必修四重点短语Unit 3 1)know about 了解关于…事 2)make a bet 打赌 3)win or lose the bet在打赌中赢或输 4)have bad luck 运气不好 5)step inside走进里面 6)lead the way 带路 7)I wonder if 我想知道是否… 8)go right ahead 说下去 9)as a matter of fact事实上 10)by accident 偶然 11)sail out of the bay 驶出海湾 12)stare at 盯着 13)towards nightfall 到夜幕降临时 14)carry … out to sea 把…带到了大海 15)give oneself up for lost因为迷路绝望 16)work as an unpaid hand 免费劳动 17)account for 导致 18)to be honest 坦白地说 19)be on my way 上路 20)show sb. out 把某人带出去 21)be confident about 对… 自信 22)the cost of a journey旅行费用 23)give sb. a ride让某人搭车 24)lose one"s patience 失去耐心 25)fall over 跌到 26)show a willingness to do sth.表示乐意做某事 27)be reserved 被预定了 28)take the gentleman"s order让那位绅士点菜 29)take a chance 碰碰运气 30)the look on the waiter"s face服务员脸上的表情 31)read the bill看帐单 32)in a rude manner 用粗鲁的方式 33)for a while 一会儿 高中英语必修四重点短语Unit 4 1)think of…as 把……看作是 2)a cloud of energetic dust具有能量的尘埃 3)combine into…合成…… 4)move around the sun环绕太阳运转 5)become violent变得激烈 6)the solid surface固体表面 7)explode loudly猛烈爆炸 8)in time及时，最终 9)produce the water vapor产生水蒸汽 10)make the earth"s atmosphere构成了地球的大气层 11)cool down冷却 12)on the surface在表面 13)be different from…与……不同 14)go round the sun环绕太阳运转 15)disappear from…从……消失 16)stay on…存留在…… 17)show one"s quality显现某人的特性 18)dissolve harmful gases分解，溶解有害气体, 19)become part of…变成……的一部分 20)develop life发展生命, 21)grow in the water在水里生长 22)encourage the development of…鼓励…的发展, 23)millions of years later几万年以后 24)live on land在陆地上生活, 25)live in the sea在海里生存 26)grow into forests长成森林, 27)produce young生出幼仔 28)lay eggs下蛋, 29)animals with hands and feet长着手脚的动物 30)spread all over the earth遍布全世界, 31)develop new methods发展了新的方法 32)move around迁徙, 33)go by过去，推移 34)prevent…from…防止……做……, 35)escape from… into…从……逃离到…… 36)depend on….依靠，依赖，取决与……, 37)solve a problem解决 38)be lucky enough足够幸运, 39)make a trip去旅行 40)visit the moon参观月球, 41)in the spaceship在太空飞船中 42)explain to… that…向……解释……, 43)on the journey在旅程中 44)be off启程, 45)rise into the air升人太空 46)feel the pull of the earth感觉到地球的拉力, 47)call…gravity称……为地球引力 48)push…into the seat把……推向座位, 49)say…to each other向彼此说…… 50)fall back to…朝……落下去, 51)fall from a tree从树上掉下来 52)fall to the ground朝地上落下去, 53)get close to…接近…… 54)cheer up高兴起来, 55)float weightlessly around失重飘来飘去 56)in the spaceship cabin太空船舱, 57)watch…do看着……做 58)move freely自由的活动, 59)climb down the steps从梯级上爬下来 60)step forward向前迈步, 61)fall over摔倒 62)need practice需要练习 63)get the hang of…掌握了……的诀窍 64)enjoy oneself感到自如, 65)leave the moon" s gravity摆脱月球引力 66)come back to…回到…… 高中英语必修四重点短语Unit 5 1)frost on the ground地上覆盖了一层薄霜 2)around noon中午时分, 3)leave for…离开去…… 4)go up the tower登上塔顶 5)look across the lake俯瞰湖面 6)flow into…流人…… 7)flow over…流经…… 8)on one"s way to…在去……的路上 9)a covered stadium加顶的运动场 10)walk north向北走 11)move to…移居到…… 12)meet… at…在……迎接…… 13)come from South China来自中国南方 14)go as far as Ottawa去到远至渥太华 15)ake too long花费的时间长 16)at dawn黎明 17)at the train station在火车站 18)have English words in small letters 有小字体的英文标注 19)go downtown到市区去 20)be close to…,接近…… 21)spend the afternoon in the lovely shops 整个下午在可爱的商店 22)visit… in…在……拜访…… 23)sit in a café坐在咖啡馆 24)look over…眺望…… 25)sit down with…和……坐在一起 26)on a train trip across…坐着火车上横穿…… 27)have a French culture具有法国文化 28)speed along the river toward…沿着河流驶向… 29)dream of…梦想…… 30)on a trip在旅途中 31)on the Atlantic coast在大西洋海岸 32)take the aeroplane乘飞机 33)fly from… to…从……飞行到…… 34)take the train from… to…乘火车从……到…… 35)from west to east从西到东 36)across Canada横穿加拿大 37)cross the whole country横贯整个国家 38)at the airport在机场 39)take…to…把……带到…… 40)catch the train乘坐火车 41)on the way to…在去……的路上 42)see great scenery看美丽壮观的风景 43)on the trip在旅途中 44)go eastward向东行驶 45)pass cities经过城市 46)in less than five days在不五天的时间里 47)from coast to coast从一个海岸到另一个海岸

可能是因为在国内，英语的实用性不强。对大多数人来说，平时也很少有练习口语的机会。所以学的很艰难。

英语很重要，是可以作为第二语言来学习的，学好英语可以开拓视野，可以阅读英文书籍，之后还可以去国外旅游。

大学英语六级分值比重如下：一、英语六级作文说明：写作部分占整套试卷的15% =106.5分。在这部分你要达到63.9分为及格。时间：30分钟二、听力部分 =248.5分。听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。1、长对话 8% 8个题目 每小题7.1分。2、听力篇章 7% 共7小题，每小题7.1分。3、讲话、报道、讲座 20% 共10个小题，每小题14.2分。三、阅读理解 35% =248.5分。说明：1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分。2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。3、仔细阅读 20% 共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。四、翻译部分 汉译英 15% =106.5分。段落翻译答题时间30分钟 ，106.5分。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。

10%uff1b20%uff1b30%uff1b

用英语教学降下来的时间去增加或加大对中国传统文化的学习比如琴棋书画，让他们在形成世界观的时候去接触到我国的文化。

1. 铝的比重 铝的比重 请问铝镁合金的密度是多少？ 1，铝镁合金密度小（大约为铝的2/3，钢的1/4，钛的1/3）,2，铝的密度；相对密度2.70克/厘米33，镁的密度；密度1.738克/厘米3.发现过程1808年，英国的戴维，用钾还原白镁氧（即氧化镁MgO），最早制得少量的镁.物理性质：银白色的金属，密度1.738克/厘米3，熔点648.9℃.沸点1090℃.化合价+2，电离能7.646电子伏特，是轻金属之一，具有延展性，金属镁无磁性，且有良好的热消散性.4，根据；镁铝合金中含有（10%~30%）的镁量来计算.5，镁铝合金关系；不会介于两金属之间.跟元素的原子结构有关 一般来说，合金的物理性质（包括你所提到的密度以及硬度等）、化学性质（熔点等）都与它的组成元素不同.例如，硬度比它的各成分金属大，多数合金的熔点一般也比它的各成分金属低.这与合金的特性有关. 镁铝合金中含有10%~30%的镁，主要性质是强度和硬度都比纯铝和纯镁大，主要用于火箭，飞机，轮船等制造业.。 铝的密度是多少？怎么算重量？ 重量计算公式：m=ρ*V(m是质量，ρ是密度，V是体积) 在此以3mm*1000*2000的1060铝板为例。这张铝板的重量（m）=2.71（密度）*3*1*2=16.26kg。 纯铝的密度（ρ=2.7g/cm3）比较小，大约是铁的 1/3。 但是纯铝的强度很低，退火状态 σb 值约为8kgf/mm2，故不宜作结构材料。通过长期的生产实践和科学实验，人们逐渐以加入合金元素及运用热处理等方法来强化铝，这就得到了一系列的铝合金。 添加一定元素形成的合金在保持纯铝质轻等优点的同时还能具有较高的强度，σb 值分别可达 24~60kgf/mm2。这样使得其“比强度”（强度与比重的比值 σb/ρ）胜过很多合金钢，成为理想的结构材料，广泛用于机械制造、运输机械、动力机械及航空工业等方面，飞机的机身、蒙皮、压气机等常以铝合金制造，以减轻自重。采用铝合金代替钢板材料的焊接，结构重量可减轻50%以上。 合金铝的密度见下图，参考铝板带国家统一标准《GB/T 3880-2008》。 合金铝的密度 合金铝的密度 有疑问可追问，希望帮到你。 铝的密度是多少？ 密度：2.702g/c㎡ 银白色，有光泽，质地坚韧而轻，有延展性。 做日用皿器的铝通常叫“钢精”或“钢种”。 元素名称：铝 元素类型：金属 元素原子量：26.98 原子体积（立方厘米/摩尔）：10.0 元素中文名称：铝元素在太阳中的含量（ppm） :60 元素在海水中的含量太平洋表面（ppm）:0.00013 元素英文名称：Aluminum 相对原子质量：26.98 地壳中含量（ppm）:82000 核内质子数：13 核外电子数：13 核电核数：13 氧化态：Main Al+3 Other Al0, Al+2 质子质量：2.1749E-26 质子相对质量：13.091 所属周期：3 所属族数：IIIA 摩尔质量：27 氢化物：AlHu2083 氧化物：Alu2082Ou2083 最高价氧化物化学式：Alu2082Ou2083 密度：2.702g/c㎡ 熔点：660.37℃ 沸点：2467.0℃ 燃点：550℃ 热导率W/(m·K):237 化学键能：（kJ /mol） Al-H 285 Al-C 225 Al-O 585 Al-F 665 Al-Cl 498 Al-Al 200 声音在其中的传播速率：（m/s） 5000 电离能 （kJ/ mol） M - M+ 577.4 M+ - M2+ 1816.6 M2+ - M3+ 2744.6 M3+ - M4+ 11575 M4+ - M5+ 14839 M5+ - M6+ 18376 M6+ - M7+ 23293 M7+ - M8+ 27457 M8+ - M9+ 31857 M9+ - M10+ 38459 莫氏硬度：2.75 外围电子排布：3s2 3p1 核外电子排布：2,8,3 晶体结构：晶胞为面心立方晶胞，每个晶胞含有4个金属原子 晶胞参数： a = 404.95 pm b = 404.95 pm c = 404.95 pm α = 90° β = 90° γ = 90° 颜色和状态：银白色金属 原子半径：1.82 常见化合价：+3 发现人：厄斯泰德、韦勒 发现时间和地点：1825 丹麦 元素来源：地壳中含量最丰富的金属元素，含量高于7% 元素用途：可做日用器皿，因其具有氧化膜，不会锈蚀。铝的合金可作飞机、船舶、火箭的结构材料。纯铝可做超高压电缆。 工业制法：电解熔融的氧化铝和冰晶石的混合物 其他化合物：AlClu2083氯化铝，NaAlOu2082偏铝酸钠，Al(OH)u2083氢氧化铝 扩展介绍：带蓝色的银白色三价金属元素，延展性好，有韧性并能发出[响亮]声音，以其轻、良好的导电和导热性能、高反射性和耐氧化而著称。

是因为英语只有出国才可能会用到，而且我们中国的英语学的是哑巴式的英语翻译，并不准确。

担忧毕业以后的就业可能会出现问题，害怕影响孩子的未来。

考研复试英语占比重大吗如下：考研复试分数占比30%-50%。根据教育部规定，复试成绩占总成绩的权重要在30%-50%，招生单位可以实行复试一票否决制（只要复试不合格，不管初试成绩多高，招生单位都可以拒绝录取）。一些重点高校的复试成绩占总成绩的比例甚至达到50%，这就意味着初试和复试一样重要，哪个都不能偏废。复试的录取比例首先需要知道什么是差额复试——在计划录取人数的基础上，让更多的人去参加复试。然后再选取计划定额的人数，这样将有利于高校全面评估候选人，最终选拔出综合素质较高的考生，而非只会考试的考生。差额复试的比例一般为1:1.2，近年越来越多的高校提高到1:1.5，甚至更高达到2:1甚至3:1。考研复试成绩如何计算复试总成绩=专业课笔试成绩×笔试比重+综合面试成绩×面试比重+英语口语和听力成绩×英语成绩比重综合面试、英语听说、专业课笔试三者之间的权重：外语听说能力测试的权重为10%，笔试和面试的权重是学校自行规定的，一般是面试占30%，当然也有很多学校面试占50%。

1. 高考英语作文,书写占多大比重 首先，书写时非常重要的。它决定了你的分数段，因为老师会首先给你一个印象分，如果书写不好，那就决定了你的作文不会得分很高。另外，高考的好作文并非是语法多高级，单词多复杂，相反的，它主要是一种简单的所营造出的简洁美，要书写工整，没有语病，高级句式不宜过多2-4为宜，其次，高级词汇，介词词组，动词词组都会是亮点，但切忌求多，因为那会淹没你的亮点，使你的作文没有喘息的机会，令老师反感。至于你的同学，超过字数应该是主要问题，但是也不排除老师的有意而为之，个中原因很多。 如果你们那里高考是网上阅卷，那么你的书协应该朝简洁方向练习，主要是工整，不要练习那种带尾巴的字体，否则扫描到电脑上后会很糟糕。 最后，高考英语作文，我们老师当时告诉我们是写三段，首段点题，其次内容，最后结尾。开篇要精彩，尾端要简练，内容要丰富，类似于语文作文。当然，每一类英语作文都有自己最佳的写作模式，那就是你应该积累的。从你的话看来，你是准高三生，练习字体的时间不会太多，但还是可能的，假期是最好时间，平常更要坚持。 当你遇到新的作文形式时，要有自己的思考，如果能联系到自己熟悉的形式最好，如果不能，那最好是根据自己的理解来组织思路。相信你的语法等都不会差，因此，如果想要提高，书写是关键。加油吧，相信你。

同学你好，很高兴为您解答！　　2015年度注册会计师全国统一考试综合阶段英文题分值为22分，其中，职业能力综合测试(试卷一)英文题分值为10分，职业能力综合测试(试卷二)英文题分值为12分。　　作为全球领先的财经证书网络教育领导品牌，高顿财经集财经教育核心资源于一身，旗下拥有高顿网校、公开课、在线直播、网站联盟、财经题库、高顿部落会计论坛、APP客户端等平台资源，为全球财经界人士提供优质的服务及全面的解决方案。　　高顿网校将始终秉承"成就年轻梦想，开创新商业文明"的企业使命，加快国际化进程，打造全球一流的财经网络学习平台。高顿祝您生活愉快！如仍有疑问，欢迎向高顿企业知道平台提问！

你好呀！大学英语六级分值比重和四级相差不大。英语六级总分为710分，分为四个部分，分值比例分别为听力35%，阅读35%，翻译15%，作文15%。各项满分为听力249分，阅读249分，翻译和写作212分。一、英语六级作文：写作部分占整套试卷的15%=106.5分二、听力部分：听力部分占整套试题的35%=248.5分，每个题都是7.1分。1、长对话占8%，8个题目，每小题7.1分。2、听力篇章占7%，共7小题，每小题7.1分。3、讲话、报道、讲座占20%，共10个小题，每小题14.2分。三、阅读理解占35%=248.5分1、选词填空占5%10个题，每小题3.55分2、长篇阅读占10%10个题，每小题7.1分。3、仔细阅读占20%共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。四、翻译部分占15%=106.5分可以参考下表六级分值比重的情况，更加直观哦！英语六级分值比重以上是我关于大学英语六级分值比重的回答，希望得到大家的采纳！了解各种题型分值比重可以帮助我们更好地进行备考，其中阅读理解中的词汇题比重较小，而且难度也相对大，大家在做题时可以有取舍，合理安排分配做题时间。预祝大家取得很好的成绩！

学好英语阅读和写作，短语积累量是关键，在历年的考试中，考察英语短语的题占了很大一部分比重，而英语短语又是最容易拿分的。下面我为大家整理了《高中英语必修二的重点短语》，希望对大家有帮助。 高中英语必修2 Unit1重点短语 1. look into 调查 2. serve as 作…之用,担任,供职 3. take apart 拆开 4. rather than 而不是,与其 5. think highly of 着重,器重 6. belong to 属于 7. in search of 寻找 8. in return 作为报答 9. at war 处于交战之中 10. remove…from.. 将..从…移开 11. care about 关心,在乎 12. agree with 同意;与…相符,一致;(事物,气候等)合适 高中英语必修2 Unit2重点短语 1. take part in 参加 2. used to 过去常常 3. change one"s mind 改变主意 4. play an important role in 在…..中起重要作用 5. compete against/for 与….比赛 6. work out 计算出 7. make sure 有把握 8. a set of 一组 9. as well as 也;又 10. every four years 每四年 11. one after another 陆续地 12. all over the world 遍及世界 13. as a matter of fact 事实上 14. pick up 拾起 高中英语必修2 Unit3 1.from now/today/then/that time on 自现在起/今天/那时/ 那时起 2.go by 经过，依照，作为指南 3.go by sb/the law从某人旁边经过/遵守法律 4.let a chance go by 放过机会 5.time go by 时光流逝 6.go after/go over/go out 追求/检查/熄灭 7.go all out/ go in for 全力以赴/从事，酷爱 8.go through 遭受 9.as a result 结果，因此 10.as a result of 作为…的结果 11.with the result that 结果是，因此 12.without result 毫无结果 13.result from = lie in 因…引起 14.achieve one"s goal 实现某人的目 15.set a goal 设定一个目标 16.a personal call 亲自访问 17.one"s personal view 某人的个人观点 18.personally speaking 就个人而言 19.in a way = in one way 在某种程度上 20.in no way 一点也不，决不 21.in the/one"s way 挡道的，妨碍人的 22.all the way 一直，自始至终 23.on the/one"s way 接近，在进行中，在路上 24.by the way 顺便说 25.in this way 用这种方式 26.in any way 在任何方面 27.lead the way 带路，引路 28.lose one"s way 迷路 29.make one"s way 前往，去 30.arise from/out of sth 因某事物而产生 31.deal with 处理，安排，与…做买卖 32.do with 处置，处理，利用 33.watch over 看守，监守 34.watch out 小心，当心 35.on watch 值班 36.in one"s opinion 以某人的观点 37.with the help of 在…的帮助下 38.traffic signals 交通信号灯 39.so…that 如此…以至于 40.human race 人类 41.later on 后来 42.be filled with 充满，填满 43.get together 聚会 44.make up 编造 45.common sense 常识 46.have sth in common with 与…有共同之处 47.to one"s advantage 对某人有利 48.consider sb as/to be 考虑做为 49.consider doing sth 考虑做某事 50.as time went by 随着时间的推移 51. with time going by 52.help sb with sth 在某方面帮助某人 53.provide sb with sth 把某物提供给某人 54.play against 对抗 55.spoil one"s free time 破坏某人的空闲时间 56.mop the floors 拖地 高中英语必修二2 Unit4重点短语 1. as a result 结果 2. die out 灭亡,逐渐消失 3. pay attention to 注意 4. come into being 形成,产生 5. get dressed 穿上衣服;穿戴起来 6. in peace 和平地,安详地;和睦地 7. in danger 在危险中;垂危 8. protect…from 保护…不受…(危害) 9. be concerned about 担心,烦恼;忧虑 10. have an effect on 对…有影响 高中英语必修2 Unit5重点短语 1. be honest with 对……说老实话 2. play jokes on 戏弄 3. break up 打碎;分裂;解体 4. by chance 偶然;意外地 5. come up with 提出 6. dream of 梦见;梦想;设想 7. be based on 以……为基础 8. or so 大约 9. sort out 分类 10. stick to 坚持 11. above all 最重要;首先

分类: 医疗/疾病 >> 药品 解析: 尿常规检查一般应包括尿蛋白定性，尿糖定性和尿沉渣检查三项内容。现在由于许多医院多使用半自动或自动尿分析仪，所以尿常规结果可同时提供8至10项测定数据，这些数据一般包括尿蛋白、尿糖、尿酮体、尿比重、酸碱度、尿胆红素、尿胆原、亚硝酸盐、红细胞(潜血)和白细胞。个别仪器还包括对尿中排除维生素干扰的定性检查。 尿比重测定主要用于了解肾脏的浓缩和稀释功能，同时还可用于某些疾病的辅助诊断和病情监测。正常人尿比重可因饮食和饮水、出汗和排尿等情况的不同而有较大的波动。婴儿的尿比重多低于成人。 [英文缩写] SG [参考值]1．010-1．025 最 *** 动范围：1．003～1．030 [临床意义] 1．尿比重降低多见于以下情况：慢性肾小球肾炎、肾盂肾炎可导致远端肾小管浓缩功能障碍，使得尿比重常低于1．010；患尿崩症的病人尿液排出量很大，比重常低于1．003。 2．尿比重升高多见于以下情况：急性肾小球肾炎、心力衰竭、发高烧、脱水、周围血液循环衰竭时，尿量减少，尿比重升高，最高有时可达1．040。此外某些病理情况下还可因尿中含有较多的蛋白质、葡萄糖、酮体和各种细胞而使得尿比重被动增加。 现在许多实验室使用尿液分析仪测定尿比重，其特点是每0．005为一个梯度，最低为1．000，最高为1．030。在某些病理情况下(如尿崩症等)，为精确测定尿比重，应该使用和参考非尿液分析仪法测定的尿比重结果，此时患者应该尽量留取100mL以上的尿液，以方便准确测定尿比重。

楼上均为正解

高考的时候，英语的分数和语文数学是一样的，是三门主科，因为英语现在在我国也是必修课，和语文，数学是一样重要的。

交大安泰mba提前批面试有英文面试，但是占的分数比较少只有20分；问3个英语问题；交大面试主要还是看综合能力和表现，英文差的人不要担心。

英语课时的降低，让不少家长对学生英语成绩有担忧之心，但是语文才是我国的传统文化，注重语文的学习和提升才是增强文化自信的强有力表现。过多的推崇他国语言会让我国学生对自己国家的文化不是太自信，很容易崇洋媚外，出现贬低本国文化，抬高他国语言的情况。要想提高文化自信，必须注重文化改革和建设使用新的教学手段和方法，让学生在课堂之中就能够了解到中国文化的内涵和其本质特点，进而就能够凝结成较强的民族文化的凝聚力和创造力。坚定文化自信是一个国家培养人才的必经之路，创造文化的教育环境，将文化传播的障碍和误区清扫干净，能够在教育学生问题上起到很好的扶持作用。不少专家、老师会注重于西方文化的教育，就拿英语这一学科来说，英语在众多课程之中所占的比重很高，很多孩子在没有语言环境的影响下，对英语就需要花费更多的时间学习。然而这却也耽误了孩子对于逻辑思维能力的培养和对中国文化的深究，让学生产生越加自卑的心理，对本国文化越来越不自信。在文化传播上，要认清中国文化占据的有利地位和核心实力，社会价值观的形成，离不开中国传统文化的弘扬和传播是促进社会主义发展的有效根基。在建设和发展中国文化的力量上，使其能够在学生等较为年轻的一代人中进行教育和传播，可以让他们对我国的本土文化有着更浓厚的兴趣，进而在没有任何人引导的情况下，会自主的学习和探讨传统文化的内涵所在，道家、儒学的内容甚至能够做到无师自通。尊重文化的多元化发展是正确的，但是不能一味的打压本土文化，而弘扬西方文化的优势所在在这样的教育影响下，年轻人对于传统文化的兴趣度就会降低，会将自己在国内学习到的本领和实力转向他国继续弘扬和发展。这非常不利于传统文化的传播和培养也不利于传统文化影响力的扩散。在营造良好的教学氛围时，要让学生在感兴趣的情况下，对中国国学的设计更加深入，这样也能够增强学生的文化自信。

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