“有亲和力的”用英语怎么说

分类: 教育/科学 >> 外语学习 问题描述: 应英语怎么说"亲和力"? 解析: 亲和力: 1. appetency 2. affinity 亲和力自然吸引或亲近性 A natural attraction or affinity.

亲和力appetency

包容性 inclusiveness亲和力 appetency 或 affinity

kind

A代表亲和力（Affinity）B代表帮助、资助（Backing）C代表合作（Cooperate）D代表民主（Democracy）E代表公正无私（Evenhanded） F代表特色（Feature） G代表给予（Give） H代表倾听（Hear） I代表自主（Independence） J代表工作、就业（Job） K代表知识渊博（Knowledgeable） L代表爱（Love） M代表心理、思想（Mentality） N代表网络（Network） O代表秩序、纪律（Order） P代表政治（Political） Q代表征求意见表（Questionnaire） R代表信用（Reposal） S代表学习（Study） T代表策略（Taltic） U代表谦逊（Unassuming） V代表先锋（Vanguard） W代表需要（Want） X代表隐私（X） Y代表赞许（Yes） Z代表热忱（Zeal） ----------------------------- Accept（接受） “世上没有十全十美的人。”记着，你爱他/她，就必须接受他/她的一切，甚至缺点。 Belief（信任） 不信任对方，经常以怀疑的口吻盘问对方，这种互相猜度的爱情就只有分手下场。 Care（关心） 关心的程度正好表现你对对方的重视程度，间或打个电话给对方关心地问候一句：“辛苦吗？”又或者传呼他：“天气凉了请加衣。”这些关心未必有实际用途，但起码能令对方暖在心里。 Digest（理解） 我们不是圣人，总有情绪起伏的时候，若对方是“凸”的时候，你何不做“凹”去忍耐一下他/她，安慰一下他/她呢？ Enjoy（欣赏） 你应该欣赏对方的一切，欣赏这段爱情带给你的开心、幸福。这样，你便会爱得更愉快，不要只懂埋怨，在鸡蛋里挑骨头。 Freedom（自由） 各自应有自由及保持秘密的权利。你的另一半不是你的影子，不要让他认为跟你一起就等于被困笼中。 Give（付出） 爱情这样东西不一定是你付出“一”，便会收回“一”。但不付出，便一定没有收获。对你的爱人，应有如对自己一样，毫无保留地付出，这才算得上真爱。 Heart（心） 爱情最重要的道具是心，你必须真心对待，用心去爱。没有心，又怎称得上真心相爱？ Independence（独立） 甜言蜜语的人会说：“我是为了你而生。”其实，每个人都有自己的生存意义，不应过分依赖对方，成为对方的负担，甚至累赘。 Jealousy（妒忌） 适当的妒忌，呷醋能表示你对对方的重视，但切记是合情合理的呷醋；反之，毫不讲理，大发雷霆地呷醋，必惹人反感。 Kiss（吻） 一吻胜过千言万语，轻轻的一吻已能代表你惜他，爱护他，所以...... Love（爱） 都说是爱情、爱情，没有爱又怎会有情呢？爱跟喜欢不同，爱一个人，你必须愿意为他/她作出牺牲，这是最高的境界。 Mature（成熟） 为什么一般人的初恋总会无声无色地惨败，因为年轻人都恋爱得较幼稚。况且，没有一个人会喜欢对方长年没头没脑地蹦蹦跳跳。人成熟一点，你的爱情亦会早熟一点，直至开花结果。 Natural（自然） 很多人初拍拖时都会把一切缺点隐藏起来，变成另一个人。日子久了，缺点才一箩箩地出现，令对方吃不消。其实，不做作，流于自然的爱情才是细水长流的。 Observe（观察） 经常细心观察对方的喜好，不但能更了解对方，更能给他/她惊喜。那份心意必定比礼物来得珍贵。 Protect（保护） 做男朋友的当然要保护女朋友，但做女朋友的亦要保护对方的尊严，不应容许别人中伤、侮辱你的另一半。 Quarter(宽大) 宽大是基本的要诀，对爱侣的错误，你应以宽大的态度原谅他/她，因为你是最爱他/她的人。 Receive（接收） 对于爱侣为你所做的，请不要表现得无动于衷，令他/她气馁。他/她付出，你便应以欣赏的态度去接受，这才能令感情更进一步。 Share（分享） 若你爱他/她，就必能分享他/她的喜与哀，这是作为一个伴侣最简单的责任。 Tender（温柔） 歌都有得唱啦！爱人当然要温柔地爱，因为男人女人缺乏温柔都不可爱。 Understand（明白） 不明白对方的想法，对方跟你说话，你永远只独自发呆，那就是一段缺乏沟通的爱情。多站在对方立场，将心比心地想，必定能更了解你的另一半。 Veracity（诚实） 对爱情，必须一百倍的诚实，你也不想你的另一半是个“大话精”吧！时常互相欺骗的感情又怎能天长地久呢？ Wait（等待） 最重要的是双方同步成长，漫步人生路。但是若大家步伐不一致，千万要等；一个先走，遗下另一半在后，最终距离会越拉越长。 X-“X”（乘法符号） 把你对他的爱每天以倍数地乘上去，爱情自然变成无限大，爱情走也走不掉。 Yearn（想念） 工作或不在一起时，不妨多想念对方，必能令对方甜在心头，更起劲地学习、工作。 Zest（热情） 像小龙女般虽然貌若天仙女，却冷若冰霜的情人，除了杨过，相信都没有人愿意跟她一生一世。所以，做爱侣的，适当的热情能加添不少乐趣，但切忌过分热情。

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麦当劳品牌大使和高级品牌缩写英文区别：麦当劳senior gel是首席形象大使。麦当劳rgm是餐厅总经理,swing是组长,mt是见习...

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进行有效而有意义的英语交谈需要注意以下几点：1.积累词汇：词汇是语言交流的基础，通过阅读、听力、写作等方式积累词汇，扩展自己的词汇量，会帮助你更自如地表达自己的想法。2.注意语调：语调是英语交流中非常重要的一部分，它能传递出许多信息。在交谈时注意语调的变化，避免过于单调。3.不要害怕犯错：在学习语言过程中犯错是很正常的，不要因为害怕犯错而放弃表达自己的想法。积极接受他人的纠正和指导，并不断完善自己的语言能力。4.提出问题：积极主动地提出问题，寻求对方的意见和建议，可以让交流更加有意义和深入。5.注意身体语言：交流并不仅仅是语言，身体语言也会影响到交流效果。保持良好的姿势、面带微笑、眼神自信等，可以让你更有亲和力，同时也能增强自信心。总之，要进行有效而有意义的英语交谈，需要提高自己的词汇量、注意语调和身体语言，主动提出问题并勇于接受纠正，不断完善自己的语言能力。

　　励志语录就好像每一个人对自己的暗示一样，能够促使人拥有正能量并且积极上向的人生态度。关于中英文版的励志经典语录有哪些呢?以下是我为你精心整理的，希望你喜欢。 　　 　　征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 　　Conquer fear the quickest, indeed, the method of building self-confidence is to do the thing you fear, until you obtain successful experience. 　　绊三跤方知天高地厚 　　Three falls square know little 　　上帝从不抱怨人们的愚昧，人们却抱怨上帝的不公平。 　　God never plains people"s ignorance while people actually plain about the unfair of god. 　　导致成功的最大问题，是我们从自己的错误中得到的经验教训 　　One of the biggest problems lead to success, is our experience and lessons from their own mistakes 　　任何的限制，都是从自己的内心开始的。 　　Any restrictions, all begins with his own heart. 　　当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 　　When tears do, leave should be strong. 　　人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。 　　Life is like riding a bicycle, to keep balance will have to move on. 　　工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。 　　In work, you take each little thing and big fixed target together. 　　使人疲惫不堪的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。 　　Make the person tired not far away mountains, but a grain of sand in the shoes. 　　只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。 　　Only you turn your plaints of environments into the strength to strive for the better is the guarantee of success. 　　细节承载着社会的文明。 　　The details of social civilization. 　　中英文版经典励志语录 　　没有失败经验的人，不可能成功。 　　Could not succeed without failure experience. 　　认真做是只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。 　　Serious to do is just doing things right, work diligently to get things done. 　　走的最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的徘徊的人走得快。 　　Walk the most slowly, as long as he doesn"t lose target than aimless wandering people walk fast. 　　天下大事，必做于细。 　　In world affairs, will do fine. 　　天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 　　Genius is the ability to endless work hard. 　　关注细节，成就大事。 　　Attention to detail, great things. 　　成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 　　Belief in the role of the human brain as alarm clock, when you need to wake you. 　　三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 　　Threesome, thus how to choose the good qualities from it, its shortings are to be no. 　　细节源于态度，细节体现素质。 　　Details from attitudes, details embody qualities. 　　己所不欲，勿施于人。 　　Do as you would be done by. 　　烫伤过口腔的人把汤吹一吹地喝 　　Burns had oral blow blow to drink the soup 　　聪明人绝不会两次被同一块石头绊倒 　　A wise man will never be the same stone twice down 　　勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。 　　Diligence is the mother of success, idleness is the root of all evil. 　　学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 　　Time the study pain is temporary, has not learned the pain is life-long. 　　己欲立而立人，己欲达而达人。 　　Have to stand and stand, to achieve the talent show. 　　聪明的人是从人家的眼泪中吸取教训。 　　Wise people learn from somebody else"s tears. 　　穷且益坚，不坠青云之志。 　　Poor and a stronger, don"t drop the qingyun. 　　如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。 　　If the victory barrier, often can only embrace failure; If you insist, when difficulties often get new success. 　　没有比人更高的山，没有比心更宽的海，人是世界的主宰。 　　There is no higher mountain, no more than the heart wide sea, man is the master of the world. 　　命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。 　　Life is better than good habits. A good habit, benefit greatly from all her life. 　　如果没有人向我们提供失败的教训，我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一，而且错误的选择和正确的选择的频率相等 　　If no one give us the lesson of failure, we will achieve nothing. We think orbit is between right and wrong, and wrong choice and the right choice of equal frequency 　　聪明人绝不会两次被同一块石头绊倒。 　　A wise man will never be the same stone twice down. 　　经验就是犯错误的总和。 　　Experience is the sum of error. 　　中英文版励志名言语录 　　生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。 　　Life is not Lin daiyu, not because of sadness and amorous feelings. 　　通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 　　Gain wealth through hard work is the great thing in life. 　　男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 　　Boys don"t show cloud, empty negative natural body eight feet. 　　机会往往隐藏在细节之中。 　　Opportunities are often hidden in the details. 　　痛苦的经验总是最有力的教训 　　The experience of pain is the most powerful lesson 　　只有傻瓜才会第二次跌进同一个池塘 　　Only a fool would fall into the same pool for the second time 　　不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。 　　No worries about the ambiguous future, just to clear now. 　　要成就一件大事业，必须从小事做起。 　　To make a big career, we must start *** all. 　　细节的实质是认真的态度和科学的精神。 　　Details are the essence of serious attitude and scientific spirit. 　　人生最大的光荣，不在于永不失败，而在于能屡仆屡起。 　　The greatest glory is not in never failing, but in rising every time we fall. 　　成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。 　　Success is when overflow vitality suddenly burst dam and into an appropriate channels. 　　伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 　　A great man with the biggest difference is that cherish the time. 　　要想比别人更优秀，只有在每一件小事上比功夫。 　　If you want to better than others, only on every little thing than kung fu. 　　生意的机会无处不在，无时不有，遍布于每一个细节之中。 　　There is always business opportunities are everywhere, and all over in every detail. 　　凡是自强不息者，最终都会成功。 　　Whenever an unyielding person, will eventually succeed. 　　机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 　　Opportunities for the prepared minds have a special affinity. 　　失败是坚忍的最后考验。 　　The final test failure is perseverance. 　　最困难的时候，就是距离成功不远了。 　　The most difficult times, is the distance not far from success. 　　聪明出于勤奋，天才在于积累。 　　Intelligent out of diligence, genius is gained by accumulation. 　　一个不经意的细节，往往能够反映出一个人深层次的修养。 　　A casual details, often can reflect a person deep culture. 　　四海之内皆兄弟也。 　　Is within the four seas all men are brothers. 　　细节始于计划，计划同时也是一种细节，是很重要的细节。 　　Details in plan, plan is also a kind of details, it is important to the details. 　　驴子绝不会在同样的地点摔倒两次。 　　Wherever an ass falleth, there will place fall two times. 　　做事不贪大，做人不计小。 　　Do not greed big, be an upright person regardless of the *** all.

Good morning / good afternoon, my name is Yang Haiyan, you can call me yanzi. I like the swallow flying in the air. 　　It really can have this opportunity to interview a great honor, I would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today.　　Now I will introduce myself briefly. I this year 20 years old, born in Jiangsu province. I grew up in a family of sweet, composed of my dad, mom, my brother and I. I am an optimistic and confident girl. I have full confidence in a bright future, I believe I can do the best. Punctuality and diligence are the most important future career, I will try my best. Although I just graduated from school, I have confidence in my future.　　Flying in the sky become airline stewardess has been my dream since childhood. This is why I want to work in an airplane, why I am standing here, coming here for an interview. I hope my application will be granted, so I will put the dream of my best service all over the world, the Civil Aviation Administration of China I can come true a member.　　All this. Nice talking to you. Thank you.

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亲和力 :Affinity 例句： 文化和人性的亲和力是至关重要的因素. The affinity of culture and human nature is the crucial factor. 其实简单点来说,friendly也是可以的

appetency

性格比我外向趣 She is more outgoing and more interesting than me.

【岗位职责】1、协助完成教学主管或主教老师的安排事宜；2、在课堂上配合老师的授课；3、协助处理学生或家长的意见和建议；【任职要求】1、英语专业毕业或实习生，发音标准，口语流利，具有良好的职业道德。2、较强的亲和力、活力和课堂调动能力，富于创新精神。3、踏实、认真,有耐心与责任心，能吃苦，具有良好的职业形象。4、热爱孩子和英语教育事业，乐于接受全新的教育理念和全新的教学模式；5、始终保持积极乐观的心态。

时代快速发展的今天，国际交流已经是生活中必要的一环，英文用到的越来越多。给人的第一印象好或坏，名字占有很大的成分，要使外国友人能第一时间记住你这个人，那么就离不开一个唯美脱俗的英文名，那么下来就跟大家分享一些女生取英文名字简单唯美气质的女孩起名字精选。女生取英文名字简单唯美气质的女孩起名字精选说到女生，国内外的第一想法都是美丽端庄、温柔俏丽等词汇，而想让外国友人第一时间记住，名字要唯美有气质简单不复杂，下面介绍几个女生取英文名字简单唯美气质的女孩起名字精选供大家参考。【ada】中文谐音为“艾达”，ada这一词可以追溯到德国日尔曼中的“adel”元素，意思是“贵族”，贵族是唯美气质的象征，尤其是西方世界，对这个名字的认同感更多。名字是由三个字母组成，两个元音组合在一起使得读音温柔唯美，同时简单好记，从而留下不俗的印象，ada也是中国知名女星蔡少芬的英文名。【angie】中文谐音为“安吉”，大家一定很熟悉另外一个英文名称“angel天使” angie是“像天使一样”的缩写，天使在人们心目中是“女神”的化身，代表着高贵、唯美、时尚、涵养。因为名字意思直接，简单好记，可以直接体现使用名字本人的魅力，所以用这个英文名的女星很多，例如侯湘婷、张慧仪、梁韵蕊等。【crystal】中文谐音为“克里斯汀”， crystal的中文意思是“水晶”，水晶代表着美丽，坚韧，更有着生人勿进高贵的气质，这一词可以追溯到希腊语中（krystallos）意思是“冰”用作人名有着高冷气质、美丽坚韧之感。中国女星刘亦菲的英文名就是“crystal”充分形容了刘亦菲的形象，crystal意义简单，令人印象深刻。【christy】中文谐音为“克里斯提”， christy光听读音就是非常美的，意义是欢乐的意思，这一词给人的第一感觉是善良，有着活泼想让人亲近，39qm.com是一个非常有亲和力的名字。中国女星钟丽缇的英文名就是christy，网友对她评价一直很高，英文名体现出她的特点，美丽有亲和力气质非凡。【tiffany】中文谐音为“蒂芙尼”， tiffany的意思是上帝的启示，同时tiffany也是女性奢侈品品牌，足以证明tiffany这个名词就是气质、善良于一词，用来做人名，有着唯美，优雅，高贵的寓意。tiffany被用作女性奢侈品品牌名，也就说明是一个容易让人记住的名字，同时符合女性的气质。【carrie】中文谐音为“卡若“可以直译为”卡莉“carrie的意思是可爱，是一个形容词，这个词可以追溯到英国查理一世那时的形容词” caroline“用作英文名carrie有着自己独特的特点，因为国外跟国内一样，对名字是有着联想的，例如在国内如烟、如花，两者区别很大，在脑海中的第一感觉是不一样的，carrie在国外人眼中是美丽有气质金发美人，起这个英文名简单也比较容易让外国友人产生良好的印象。女生如何取英文名字简单唯美气质的女孩起名字精选想要外国友人在第一时间记住你，那就需要一个简单有内涵的英文名，那么怎么取一个唯美有气质的英文名呢？下面介绍几种方法。1.根据花草起英文名大自然是最美的存在，根据花草起名更加能够体现女性唯美柔和美丽的特点，给予不同的印象如rose（玫瑰）象征着女生热情、性感、倾国倾城的气质，sunflower（向日葵）象征着活泼、动若脱兔的气质，lily（百合）象征着女生沉稳、出淤泥而不染的高贵气质。用花草做女生英文名，简单好记，又符合女性特点。2.根据寓意起英文名中国取名最关注的就是名字中的含义，英文名也是一样的，例如betty（贝帝）寓意着上帝的誓约，读音顿挫，非常有活力，这样的名字在外国人的认知中，马上就会做出联想。faye（费依）寓意是精灵，也有飞的更高的意思，可以直接看出起名者的含义。想要起唯美有气质的英文名，可以从寓意思考。3.根据珍宝起英文名句话说的好，人如其名。女孩子是世界上最美的宝物，所以用珍宝起英文名不仅简单有特点，意思上唯美好记，同时也给人一种高贵气质的感觉，例如gemstone（宝石）第一感觉就是宝贵，奢华，取这个英文名的女生肯定被一个很好的人爱着，jasper（碧玉）给人的第一印象就是温文尔雅，小家碧玉，很美的一个英文名。女生取英文名字简单唯美气质的女孩起名字精选通过上面的一些方法和介绍，想必大家已经知道，怎么取一个简单唯美气质的英文名。下面是给大家推荐的英文名大全，选择一个适合自己的英文名吧。01.anna 安娜--优雅。02.bella 贝拉--美丽的。03.beryl 百丽儿--绿宝石 幸运。04.cathy 凯丝--纯洁的人。05.chloe 克洛怡--青春的；美丽的。06.diana 黛安娜--光亮如白画；月亮女神。07.enid 伊妮德--纯洁得毫无瑕庛。08.flora 弗罗拉--花；花之神。09.grace 葛瑞丝--优雅的。10.hannah 汉娜--优雅的。11.hulda 胡达--优雅；被大众深深喜爱的。13.jodie 乔蒂--非常文静；赞美。14.karen 凯伦--纯洁。15.linda 琳达--美丽的人。16.lucy 露西--带来光明和智慧的人。17.maggie 玛姬--珍珠。18.mignon 蜜妮安--细致而优雅。19.nancy 南茜--优雅 温文。20.pag 佩格--珍珠。21.rose 罗丝--玫瑰花。22.ruby 露比--红宝石。23.sally 莎莉--公主。24.susie 苏西--百合花。25.trista 翠丝特--以微笑化解忧伤的女孩。26.viola 维尔拉-- 一朵紫萝兰。您还可以点击底部客服官网给您的宝宝起名，赐子千金不如赐子好名，很多家长都关注了我们，我们会根据宝宝出生年月日，为宝宝起一个带着一生好运的好名字：http://www.adxqd.com/qiming/

这是一个非常主观的问题，因为每个人的口味和印象都不同。但是，我可以告诉你这两个名字的含义和来源。Joanna是一个希伯来名字，意思是“上帝仁慈”。Yolanda是一个西班牙名字，意思是“紫色的花” 。希望这些信息能帮到你。

现如今取英文名已经成为一件司空见惯的事情，无论是在今后的学习或者是将来的工作之中，英文名也十分的重要，所以给小孩取个好听的英文名称的上是一件迫在眉睫的事情。很多父母在给孩子取中文名的时候非常的谨慎，既希望名字好听，同时又希望名字具备独特的寓意，其实取英文名也是如此，如果家里是有女孩的话，该取什么样的名字呢？ 女生取英文名方法： 给女孩取英文名首先就是名字要突出性别，其次就是要赋予美好的寓意，第三就是好听上口，能够给人营造一种亲切友好的感觉。所以在取名时可以根据中文音译，英文的含义，以及出处等综合面来取，这样取出来的名字既独特又有气质，绝对是一百分的好名字。 有气质的女生英文名： Rebecca： Rebecca的中文音译是丽贝卡，是一个灵动而又美好的女孩名字，源自于希腊语，英文本身的含义是拧成结的绳，代表着力量、团结、中心的意思。用于做女孩的名字则代表着迷人的美，个性温暖，很有亲和力的意思。很多名人或明星的英文名都叫Rebecca，由此可见这个名字确实意义非凡。 Clara： Clara的中文音译为克莱拉，源自于拉丁语，英文原义为明亮、光明、重情重义的意思。用于名字之中则表示着甜美、可爱、善解人意，表达能力强的意思，形容这个人很有爱心，很温暖，同时又很独立，很有能力，是一个非常受欢迎的女孩名字。 Pearl： Pearl的中文音译为珀尔，源自于拉丁语，本义是指珍珠、珍品的意思。用于名字之中则表示父母对孩子视若珍宝，非常的宝贵。Pearl作为人名时也有着才思敏捷，聪明灵敏，善于观察，美丽大方，预示着女孩将来在学习上非常的认真刻苦，成绩优异，今后在工作中也一定会出类拔萃。 Pearlie： Pearlie的中文音译为佩丽，源自于古英语，名字的寓意是宝石的意思，用于名字中包含了乐观、豁达、自信、优雅的意思，非常适合作为当代女生的英文名。取名叫Pearlie的女生将来一定会充满活力，散发着无限的光芒，无论在何时何地都能够成为最耀眼，最有魅力的那个人。 女生英文名大全： Emily 艾米丽 Emma 艾玛 Sophia 索菲娅 Hannah 汉纳 Sarah 莎拉 Avery 埃弗里 Peggie 佩吉 Pepe 佩佩 Charity 查瑞逖 Beth 贝茜 Cherie 切丽

小姑娘洋气的小名英文 　　小姑娘洋气的小名英文，很多的家长会给自己的孩子起一个好听的英文名字，名字需要起一个好听又独一无二的名字，因为名字是伴随着我们人一生的，以下分享小姑娘洋气的小名英文。 　　小姑娘洋气的小名英文1 　　 1、cindy（辛迪） 　　英文名和中文翻译的名字都很简短，读起来很方便。这个名字因为田亮女儿而爆红。cindy给人的感觉是个很有活力的女孩子，长相可爱甜美，有百灵鸟般清脆的嗓音。 　　 2、beth（贝丝） 　　beth这一英文小名仅有四个字母，可以说是非常简短好记了。beth翻译成中文有“贝”字，听上去的感觉是比较亲切的，可指女孩很漂亮，有姣好的身材。 　　 3、wendy（温迪） 　　wendy来源于威尔士语，含义是“白眉毛的”、“用于冒险的少女”，给人的感觉是很洋气的，可指女孩有兼具东西方女性的美丽，充满活力，善于挑战自我。 　　 4、ada（艾达） 　　ada是一个非常简短的英文小名，仅有三个字母，有高贵、欢乐等意思。ada用作女生英语小名，可指女孩是重视感情、万事和为贵的人，外表开朗大方，内心细腻温柔。 　　 5、belle（百奥） 　　belle的意思是美女，指最美的美女，作女孩的英文小名，可指女孩长相极为美丽。这个英文名字也是很简单的，读音也很温柔，给人一种亲和感、柔美感。 　　 6、bella（贝拉） 　　bella有一个简单好听的读音：贝拉，意思是美丽的.，聪明高贵的，也指上帝的誓约。bella用做女孩的小名，可比喻女生聪明伶俐，诚实守信，有很美丽的容貌。 　　 7、silen（萨丽） 　　英语单词silent有沉默的、无言的、寂静的、无声的、 静止的等意思，去掉一个字母t，silen这个英文名字就很好记忆了，而且能够寓意女孩比较安静，非常的温柔可人。 　　 8、emily（艾米莉） 　　翻译成的中文很有小名的感觉，emily在德语中是勤勉的意思，用在人名中，可指女孩娇小可爱、聪明大方，在男生眼里则有一种楚楚动人的感觉。 　　 9、nina（妮娜） 　　nina不仅很简短，而且外形整体上有种美感，音律也比较优美、动听。妮娜有“小姑娘，优雅”之意，用这个英文名字的女生，给人一种有亲和力，也极具有创造力。 　　 10、eva（伊娃） 　　eva是个优雅美丽的女子，也是个很有主见及直接的人，也可指女孩很性感，是个优雅的谋略者。eva仅由三个字母的组成，在英文小名中，也算是最简短的了。 　　小姑娘洋气的小名英文2 　　 ①明星女儿洋气乳名英文2020 　　 ——lucky 　　lucky是戚薇女儿的小名，用作女孩乳名洋气新潮。本义是幸运，幸运永远不会过时，寓意着女孩的生活充满运气，笑口常开，展现了一个积极乐观的女孩形象。 　　 ——haha 　　参考了袁泉女儿小名“哈哈”一名，现代人网聊喜欢用“haha”来表现自己的开心，这个词汇也十分的新潮，用在女孩乳名中希望女孩能一直保持开心的状态。 　　 ②2020洋气女孩水果乳名英文 　　 ——cherry 　　cherry是樱桃的英文名，外表鲜艳美丽，形象的展现了女孩的漂亮可爱。引申于动画片《樱桃小丸子》，新潮又符合小孩心理年龄，让孩子们对于该名都感兴趣， 　　 ——apple 　　灵感源自于《ppap》网络神曲，独特又充满新奇感，洋气十足，用其中的歌词apple来作为女孩乳名显得幽默搞笑，寓意着女孩是人们的开心果。 　　 ③洋气女孩乳名英文2020 　　 ——avril 　　中文译名为艾薇儿，读起来就非常的好听唯美，也是英文名中常被借鉴的中文名，十分受欢迎，满满的洋气感。艾为“爱”，寄予了父母对女孩的爱意，深情有意义。 　　 ——taylor 　　借鉴了著名歌手泰勒的英文名，很洋气。第一能够展现该名字的知名度和传播度，第二希望女孩能够如泰勒一般带给人们心灵的震撼，寄予了美好的寓意。 　　小姑娘洋气的小名英文3 　　 1. (阿普) 　　此英文名字，中文音译为阿普，这个英文名不仅看起来冷门，但拼写起来是很优美悦耳，这样给小女士起名也很有寓意，表示父母希望小女士水灵，娇媚、热诚，在各个方面有所成就！ 最早出现于英语，这个名字在国外超级流行。阿普的意思是。 　　 2. Leone(莱昂内,塞拉利昂) 　　leone中文音译为莱昂内，整体简单强而有力，是一个好记的英文名，这样给女性起名也很有寓意，表示父母希望女性受欢迎，不屈不挠、仪态万端，在各个方面有所成就。leone在国外，认为具有勇敢、积极的品格，这个名字在国外流行度尚可！莱昂内代表狮子。 　　 3. Garton(加顿) 　　garton音标为[garton]，该名整体看起来很高端，也很清新，尤其对于工作中需要英文名的女性来说，运用此英文名非常合适！garton最早来源于英语，这个名字在国外超级流行。加顿代表住在三角农场。 　　 4. Janette(珍尼特,珍妮特) 　　janette作为女生的名字，读起来响亮又音律优美，且该名由7个字母组成，尤其对于工作中需要英文名的女生来说，运用此英文名非常合适。janette在国外，认为具有浪漫、有创造力的品格，这个名字在国外比较少见。珍尼特的意思是上帝是仁慈的。 　　 5. europe(欧洲) 　　europe作为女人子的名字，长度为6，与众不同顺口，适合大家英文起名，女人子运用此英文名起名，可彰显出和谐，鼓舞人心、受过良好教育的性格。大数据分析，很多叫europe的人都非常万民称颂、铁骨铮铮，这个名字在国外超级流行！欧洲代表欧罗巴的希腊形式。 　　 6. fahy(法希) 　　fahy音标为[fahy]，该名整体看起来很气质，也很小众，以此来作为女生子的英文名寓意着他是个雍容大度，讲究、有原则的人！fahy最早出现于爱尔兰语，这个名字在国外超级流行。法希代表来自绿色的田野。 　　 7. Edyth(埃蒂丝,爱狄丝) 　　此英文名字翻译为埃蒂丝，整体响亮好看，是一个简短的英文名，给人以宽宏大量爱玩的感觉。我们分析，名字是Edyth的人大家认为都比较伟大、实际，这个名字在国外流行度尚可！埃蒂丝的寓意是战争。 　　 8. edana(伊达纳) 　　该名读音是[edana]，该名整体看起来很冷酷，也很罕见，作为女人英文名，第一印象是本人有权势，慧质、靓丽。edana给人的印象是内向，这个名字在国外流行度尚可。伊达纳的寓意是这是一个美丽的名字，很酷的意思。 　　 9. elead(埃莱德) 　　音标为[elead]，中文读作埃莱德，共有3个音节，听起来简单强而有力，女孩运用此英文名起名，可彰显出动人，守时、观察力强的性格！elead最早来源于英语，这个名字在国外超级流行。埃莱德代表上帝的见证。 　　 10. Alitza(阿利扎) 　　alitza作为女生的名字，英文名整体来说“alitza”长度为6，强而有力、好看，给人以朴实为人友善的感觉！alitza历史出自希伯来语，这个名字在国外小众少见。阿利扎的意思是欢乐。

许多人都梦想成为一名教师，但最后发现要成为一名优秀的教师很难。因此，那些仍然坚持梦想的人会选择做一名儿童英语教师。下面就来说说怎样做好幼儿英语教师，千万别错过。儿童英语教学更注重指导和方法。幼儿英语教师不需要教太多的英语知识，但这并不意味着教师不需要有足够的英语背景。幼儿英语教师除了具备一般英语教师所要求的硬件能力外，还需要具备一些特殊的素质和能力。一、英语基础掌握英语能力是从事英语教育的基本能力。二、亲和力亲和力也是一种能力，也需要培养和管理。与天真的孩子一起工作需要这种亲和力作为基础，让孩子自然地接受你，是走向幼儿教育工作的第一步。三、沟通能力确保孩子们准确地和乐意地接受重要的信息是不容易的。只有教育心理学的知识是不够的，这种心理学应该针对一个特殊的群体——儿童。准确把握孩子的心理，以便更好地与之沟通。四、控制课堂气氛孩子很单纯，不喜欢被控制。如何处理课堂上的各种突发事件，有效地把握课堂氛围，吸引孩子的注意力，是对少儿英语教师的一大考验。五、自我调节情绪与孩子相处是一件快乐的事情，但是每天与孩子相处能保证每天都有快乐的心情吗?一名优秀的儿童英语教师应该善于调节自己的情绪，这样才能每天都能精神饱满、心情愉快地面对孩子。关注他们的情绪，不要让你自己的情绪干扰你的教学。六、教学方式优秀的英语教师应该运用多种手段和方法，使英语学习成为一种乐趣，一种游戏，以迎合儿童的特点。想让孩子在游戏中学习知识，在游戏中记住单词。目前的儿童英语教育也在向着高科技化发展，儿童英语教师也应该掌握使用现代课件、固化设备来活跃教学活动。因此，想要从事教育行业的人还有很长的路要走。希望每一位孩子的英语老师和想要成为孩子老师的人能够更加专业和负责地照顾每一个孩子。

从零开始学英语的手机软件有很多种，其中，词典类的有：沪江小D词典、开心词场；资讯类的有：BuzzFeed、Quora；听力类的有：VOA、60分钟听力等等。 零基础学英语用什么APP好 1、叽里呱啦：一款主打英语启蒙的APP，以美式英语为出发点，主打听说和自然拼读两个方向。里面有生动的视频和动画，适合初学者，能吸注意力，不会是一个枯燥的东西，真正能做到从玩中学到知识。 2、记忆宝：记忆宝英语APP，扩展的内容非常丰富，中英文发音都有，其他的软件都是只能英文发音，没有中文发音，功能也要比一般的软件强大很多，这个APP可以自己创建单词表，把自己背的单词创建进去。 3、seed：seed的特色是简单的页面风格，还有实时更新的新闻，可以学到很多实用的单词，了解到一些国外新闻资讯，不认识的单词点下就可以查看释义及发音，还可以加入生词表，及时查看和复习。 4、百词斩：百词斩是一款“图背单词软件”。软件为每一个单词提供了趣味的配图和例句，让记单词成为一种乐趣。一个单词一张图，利用图形建立单词与真实环境的联系，打造最易记、最难忘的背单词软件。 适合零基础英语学习的APP 1.英语流利说 这个软件是这几个中我最早开始使用的，主要是练口语的，我每天都会练最少30分钟，根据你的英语水平量身定制学习方案，没有背单词那么枯燥。我曾经在里边买过一套口语基础课程，14天地道发音训练营，受益匪浅，主要讲的有发音方法和技巧，很实用，还有一年使用期的音标练习（地道发音精品课）。空闲或者无聊的时候也可以用它配个音，英文的，然后慢慢欣赏自己的作品！ 2.墨墨背单词 界面也很OK，给你一个单词和它对应的音标，让你回想它的中文意思，下面会有三个选项：认识，不确定，不认识，我们可以根据自己的情况直接进行相应的选择，然后点击屏幕就能显示单词的意思，这点我真的超级喜欢 ！相比之下还是墨墨深得我心。 3.HelloTalk 这个是个可以聊天可以发动态的软件，就类似于微信，各国的朋友都有，可以交流学习各种语言，不用怕语言不好有交流障碍，因为它有翻译和朗读的功能（不过我主要是学习英语，帮助很大），还可以交到来自不同国家的朋友。

　　英语教师教育叙事范文1 　　英语作为学生学习的第二语言，有着与其他学科不同的特殊性。从学科本身来讲，课堂上出现各种意外事件的频率比较高，再加上农村学生的学习行为习惯相对差些，所以能否较为妥善地处理好突发事件就显的尤为重要。俗话说的好“猝然临之而不惊，无故加之而不怒。” 只有“沉着”，才能“应战”，才能将被动局面扭转。 　　一次在快要上完一节还算满意的课后，一个学生突然举手示意。原本以为他要提出针对本课的疑问，没想到是向我告状。告状的内容是他身旁的小李同学偷偷地看了大半节课的课外书。因为他坐的是最角落的位置加之我在平时有不许学生在课堂上随便告状的规定，所以始终曾未发现。正当这时下课铃声响起，为了不耽误给其他学生布置作业，我只说了句：“下课后，小明同学帮我把录音机提到办公室去。”在回办公室的路上，我一边走在他身旁，一边和他进行了这样的对话：“上课看的是什么书啊?”小李：“《马丁的早晨》。” “哦，那这书讲的是什么故事啊?”小明：“一个叫马丁的魔术师的故事。”“哦?他会变魔术?变什么呢?”小明：“变很多种人。”“那具体说说啊。”他开始莫不做声，估计在努力回想，但似乎因为语言组织能力 　　不是很好，没有立刻回答，这时也恰好走到了办公室。让他放下录音机后我问：“你这节课共看了几页呢?”小明翻了翻书说：“好几十页。”我说：“不错呢，一节课可以看那么多。如果你一节课能学那么多知识该有多好啊(自言自语)，那你在课上有听到我讲了些什么吗?”小明：“ruler。” (以前的旧知识，在这节课中运用于新旧知识的结合环节)我又接着说：“不错，一心能二用，边看书边还可以听课，说明你脑袋不赖啊。”小明不好意思地低下了头。我立刻又问：“那你能用英语说说这尺是什么颜色的吗?”(颜色是这节课的新授内容)小明不是很自信地回答：“red?” 我竖起拇指表扬道：“Very good!”(接着便拿出了另外几种颜色的词语卡片，如我所料有大部分都读不出，我便反复耐心地教，耐心的纠正)不到5分钟，那孩子已经掌握的差不多了。我又问：“你觉得那书好看吗?”小明有些不太明白意思地点了点头。我说：“说明你是看的懂那本书的，对吗?”小明回答：“是。”“那如果你没有很好的语文基础，能看懂里面的内容吗?”小明摇了摇头。“你知道吗?如果你英语学好了，能看懂更多更有趣的书呢。想看吗?”小明说：“想。”“那以后上课...... ”小明没等我说完就说：“我会认真听讲的。”我点着头鼓励他：“好，我会在上课时看着你的表现的，别让我失望哦!”“嗯。” 　　从那次事情后，我在上课时就格外注意起像小明那样虽然聪明但注意力不容易长时间集中的孩子来，有时候因为喉咙疼，还会请他们来帮我做布置作业的小话筒(我轻声向他们传达作业内容，让他们大声向全班同学宣布)，发现他们在上课时的表现比以前有了很大的进步，而且我上课也更有效率了。卡尔u2022罗杰斯有句名言：一旦真诚、对个人的尊重、理解学生的内心世界等态度出现了，振奋人心的事情就发生了。爱学生就要尊重学生，尊重学生的人格，理解学生的要求和想法，理解他们的幼稚和天真;用充满爱的眼睛欣赏学生u201eu201e即使是成绩最差，行为最随便的孩子，他们也有自尊，也要我们所说的“面子”。很多课堂上的突发事情其实并不需要立刻处理，如果留到课后，给学生和自己的思想一片天空，让谈话沟通给彼此的心灵一个自由，那么我想教与学就将不再是心血来潮和灵感突发的过程了。 　　我上面提到的例子，是很平常、很普通的事情。我们做教师的几乎每个人都能够遇到，但要真能够做到恰如其分，得心应手，却也不是那么容易，就我本人来讲，在平时很多的教学过程中就犯过不少错误。解决一系列的问题除了自身的素质之外，仍然需要一个长期的过程。通过自身的努力，加上对于教育事业的热爱，加上对自己所教学生的深厚的爱，我想我会把 　　这种应对此类“突发事件”的能力提升为一门教育艺术的。 　　一. 深入孩子的内心备教材 　　意大利的马拉古兹在一首诗中写到：“孩子有一百种语言，一百个念头，一百种思考问题的方式，还有一百种聆听的方式，惊讶和爱慕的方式。一百种欢乐，去歌唱，去理解，一百个世界，去探索，去发现u201eu201e”孩子眼中的世界并不一定是已经存在的世界，他们有时的想法会令你不可思议。尊重孩子的天性，理解他们的不可思议，你就能赢得孩子的心。用孩子的眼光看教材，用孩子思考问题的方式理解教材，用孩子乐于接受的方式运用教材，用贴近孩子心灵的方法进行教学，就能使你拉近和孩子们间的距离，真正溶入孩子的世界。在教“pig”这个单词的时候，我适当加入了象声词，变成”噜噜噜噜Pig”,孩子们就会颇有兴趣，乐于接受，而且容易记住。在我的课堂教学中，曾多次尝试和孩子们一起游戏，自己不仅是游戏的组织者，也是参与者，和孩子们互换角色，自己坐在孩子的座位上，和其他孩子一样做学生听课，举手发言，让学生站到讲台上当小老师。有时高兴的时候甚至可以毫无顾忌地和孩子们一起开怀大笑。事实证明，这样的老师更有亲和力，这样的英语课堂更有生命力。 　　二. 积极营造学习英语的氛围 　　像所有其他语言一样，英语是一门技能，它只能在实践中获得，英语的实际能力也只有通过语言实践活动才能达到。创设一种真实的实际环境，必须有一个真实的交际场所，记一个真实的课堂氛围。传统的“秧田式”座位摆放法对培养学生的交际能力造成了一定的障碍，在一定程度上限制了实际的空间和实际的范围。因此，小学英语课堂座位的摆放应是开放式的。我根据不同的教学内容，采用不同的课堂座位摆放。如在进行游戏教学时采用圆形摆放法，这样既为游戏提供了充足的空间，又能让观摩者清楚地看见每一位游戏参与者和每一个游戏环节;进行情景对话教学时采用小组围坐法，便于学生进行交流。这样，既不会让学生对一成不变的课堂座位感到厌倦，也能提高课堂教学的质量，孩子们也更喜欢上英语课了。 　　此外，课堂环境的布置对学生的学习也有很大的影响。丰富生动、兼知识性与趣味性为一体的课堂既像是一个知识的“乐园”，又像亲切的“家园”。学生再这样一个丰富多彩的氛围中学习是多么开心的一件事。因此，根据我班学生的特点，以及班级的具体条件，我在课堂环境的布置上进行了调整：在班级的图书柜里添加了一部分图文并茂、贴近生活的英语简易读物，让学生在随意翻阅中不断增强英语阅读理解能力，还可以逐步积累英语词汇量;在教室里准备了一只工具箱，为学生提供常 　　像所有其他语言一样，英语是一门技能，它只能在实践中获得，英语的实际能力也只有通过语言实践活动才能达到。创设一种真实的实际环境，必须有一个真实的交际场所，记一个真实的课堂氛围。传统的“秧田式”座位摆放法对培养学生的交际能力造成了一定的障碍，在一定程度上限制了实际的空间和实际的范围。因此，小学英语课堂座位的摆放应是开放式的。我根据不同的教学内容，采用不同的课堂座位摆放。如在进行游戏教学时采用圆形摆放法，这样既为游戏提供了充足的空间，又能让观摩者清楚地看见每一位游戏参与者和每一个游戏环节;进行情景对话教学时采用小组围坐法，便于学生进行交流。这样，既不会让学生对一成不变的课堂座位感到厌倦，也能提高课堂教学的质量，孩子们也更喜欢上英语课了。 　　此外，课堂环境的布置对学生的学习也有很大的影响。丰富生动、兼知识性与趣味性为一体的课堂既像是一个知识的“乐园”，又像亲切的“家园”。学生再这样一个丰富多彩的氛围中学习是多么开心的一件事。因此，根据我班学生的特点，以及班级的具体条件，我在课堂环境的布置上进行了调整：在班级的图书柜里添加了一部分图文并茂、贴近生活的英语简易读物，让学生在随意翻阅中不断增强英语阅读理解能力，还可以逐步积累英语词汇量;在教室里准备了一只工具箱，为学生提供常 　　用的手工用品，如剪刀、胶水、钉书机、彩笔等等，在这些物品上标出英文单词，这样即可以帮助学生记忆这些日常用品的单词，又为他们提供了制作手工的工具，培养他们使用后物归原处的好习惯以及爱护公物的美德;在教室里开辟了一处展示角，张贴学生自己制作的剪报、图片等，展览他们搜集的有关英语语言国家的资料。这些都是英语教学的重要补充，也是一种赞赏儿童学习表现的方式，让孩子们对英语学习拥有参预感和成就感。孩子们在这样一个丰富多彩的课堂氛围中度过了他们一生中最无忧无虑的启蒙教育阶段。 　　三. 充分发挥英语歌曲的作用 　　在英语教学中，英语歌曲有着不可替代的作用，它就像一支鲜艳的花朵在课堂上绽放，吸引着孩子们求知的目光，熏陶着孩子们美丽的心灵。许多英语歌曲简单易懂、节奏感强，朗朗上口，旋律优美，内容生动，大大提高了学生学习英语的兴趣，加上教师适当编排的动作，也给学生提供了积极参与的巨大动力。此外，音乐的美妙旋律极大地促进了儿童对歌曲内容的记忆，让学生学的轻松、开心，真正做到寓教于乐，乐教乐学。我在使用《小学英语》(清华大学一条龙)版教材时，充分领略了英语歌曲的魅力。教学实践证明，学生在学习英语歌曲时，会表现出极大的热情。有的学过的单词、句子可能会被他 　　们暂时遗忘，但只要听到那熟悉的旋律，孩子们就能流利地唱出学过的每一句歌词。大多数学生都能自觉的复习旧歌，学唱新歌，从中体验通过英语歌曲学习英语的成功和快乐。一次，在教Snow White这首歌的时候，女孩子边唱边跳，十分投入，可有些男孩子却不好意思唱，因为Snow White是女的，我又用同样的旋律，将歌词改成Prince让男孩子唱，这下他们唱得可神气呢!因此，我认为以英语歌曲来进行英语教学，是一种成功的、行之有效的教学方法，而由此获得的知识和情感，必将给孩子们的未来的英语学习奠定基础。 　　四. 设计形式多变的课外作业 　　让学生喜欢的、乐意完成的课外作业，不仅能巩固学生所学的知识，还能增强学生学习英语的兴趣。教师可设计出形式多变的课外作业，让学生在作业中玩耍，在作业中学习，甚至在作业中培养创新能力。根据不同年级、不同能力的学生，我设计了几种课外作业。一年级的学生刚刚接触英语，天性好奇的他们兴趣很浓，积极性很高，学会了几个单词就很得意地向家长、小伙伴炫耀。抓住他们的这种心理特点，我布置的课外作业是把你今天学会的单词合格去回家说、唱给你的家长及好朋友听，第二天告诉我你的家长和好朋友是怎样表扬你的;二、三年级的学生有了一定的英语基础，我布置的课外作业是录下 　　你读的最好的课文和唱的最好的歌曲，在班上公开评比出录制效果最棒的学生。这两种课外作业都能让学生觉得自己挺棒的，有一种成就感。苏霍姆林斯基说：“成功的欢乐是一种巨大的精神力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。”这种成就感一方面是学生认真学习后获得的丰厚回报，另一方面也为下一步的学习打下了兴趣的基础。 　　托尔斯泰说：“成功的教学所需要的不是强制而是激发学生的兴趣”。“兴趣是最好的老师”。愿孩子们学习英语的兴趣之花在小学英语课堂上更加美丽的绽放。 　　英语教师教育叙事范文2 　　在英语教学中渗透德育教育 　　一、叙事背景： 　　新课程标准的核心是以学生为主体，发展学生的能力，强调为了每一个学生的发展的理念。人是最神秘最复杂的生物，他有着有别于其它动物的思想、意识和丰富的情感。面对一群有思想有感情的学生，作为一名教育者，我们应该如何抓住机遇对他们实施德育教育，让孩子们健康、快乐地成长呢?作为一名英语教师，我们要在英语教学中渗透德育。 　　二、教育叙事过程： 　　我的一堂英语教学公开课。我一如既往按照游戏、小组活动、竞赛、歌曲等多种形式进行新课教学。在让学生熟练的掌握了重点单词和句型之后,我问学生:Do you want to listen to a story ?全班同学异口同声回答:Yes, we do.在播放Flash动画故事《The red ants and the black ants》前我先给学生出示了三个问题:1、How many ants are there in this story? 2、 How many lines do the black ants make at last? 3、What"s the truth of the story? 然后我播放视频,学生看得仔细,听得认真,被故事内容及动感画面所深深吸引。故事内容大致如下: 十只黑蚂蚁在院子里散步，十只红蚂蚁也在院子里散步。黑蚂蚁和红蚂蚁都找到了好吃的东西。天要下雨了!赶快把好吃的东西运回家!十只黑蚂蚁排成一队，吭唷吭唷搬东西。十只红蚂蚁也排成一队，吭唷吭唷搬东西。哪个队伍长?一样长。刮风了，十只黑蚂蚁着急了：(不行，不行，这样走太慢。)他们争争吵吵，乱成一团。十只黑蚂蚁停下来，把好吃的东西分开来。五只黑蚂蚁排成一行，十只黑蚂蚁分成了两队，他们搬起好吃的东西快快地走。 红蚂蚁还是排成一队走，黑蚂蚁追上了红蚂蚁，黑蚂蚁大声嚷嚷：(看我们走得比你们快!)看看哪个队伍长，哪个队伍短?红蚂蚁的队伍长，黑蚂蚁的队伍短。天上乌云滚滚来，十只黑蚂蚁又着急了：(不行，不行，我们这样走还是太慢。)……就这样，他们一直争争吵吵，乱成一团，而红蚂蚁始终排成一队。大雨落下来了，黑蚂蚁被大雨淋得哇哇叫，好吃的东西也被雨水冲跑了。红蚂蚁呢?终于在下大雨之前回到了家，吃到了好吃的东西。 听完故事,我让学生回答这三个问题,我好担心学生听不懂回答不出问题导致冷场,但出乎我的意料,同学们能积极发言,特别是第三个问题,学生能正确感悟这故事其中的道理。故事中红蚂蚁的表现让他们懂得:团结就是力量.而黑蚂蚁则告诉我们聪明反被聪明误的启示。我用多媒体在大屏幕上显示出:Red ants: Unity is the strength.( 团结就是力量) Black ants: Too clever to be wise.( 聪明反被聪明误) 通过教和读,我让学生记住了这两句话。在课堂小结时,我对同学们说:“Boys and girls, we should learn from the red ants, if we hold together, shoulder by shoulder, I believe we can overcome any difficulties!” 　　通过故事《The red ants and the black ants》,我不仅让学生复习了数字单词,掌握了“How many______ are there?”这个重点句型,更让同学们的思想得到升华。 “士有百行，以德为首”。德育是教育的一个永恒主题，在英语教学活动中渗透叙事德育是一个需长期坚持的复杂工程。教师必须先要自己有德，成为“以德育人”、“以美传美”的楷模。教师更要善用慧眼，巧耍"花招"，充分开掘课程资源中的德育素材，对学生“细水长流”地实施叙事德育渗透。 　　叙事后反思： 　　仅仅依靠课堂40分钟的教学过程进行道德思想的渗透是不够的。课堂是我们教师对学生教育的主攻战场。对课文内容进行引申，让学生大胆发表自己的看法，通过大家的讨论，把课文告诉我们的内容归纳出来，学生通过自己的讨论可以很容易掌握应有的德育道理。在课堂教学中，有的课文还要联系生活实际进行行为指导，引导学生实践。这样既明理，又导行，才能使学生既知道为什么去做，还知道怎样去做。要让学生结合自身进行比较，确立明确的导行目标，构建课堂多维交往结构，采用小组讨论等方式，就可以满足学生们的交流欲望，通过学生的自我教育、学生之间的相互教育从而产生德育效能。教师可以在设置道德情境的前提下，让学生通过纵向比较：看自己是否比以前进步，或者横向比较：看别的做得好的小朋友是怎么做的，自己是不是和别人做得一样好，在比较中，逐步提高学生的道德意识。加强学生德育教育工作，是一项长期的、艰苦的、细致的育人工程。它需要我们每一位教育工作者，与时俱进，精心策划，不断的用生动的、贴近生活的实例来充实它。 　　我时常用这句话来鼓励我自己。万事开头难，有了良好的开端，感受了成功的喜悦，我更坚定了自己的步伐。在今后的教学过程中，我将继续坚持“在叙事中成长，在叙事中育人”的叙事德育理念，留意每一个细小环节，将叙事德育的思想灌输到每一位学生的心灵，使学生在轻松、愉快的氛围中学到知识，得到锻炼，并受到教育，从而也让自己的课堂教学演绎得更精彩。 　　德育教育叙事 　　在英语教学中渗透德育教育 　　刘丽 　　英语教师教育叙事范文3 　　只有在阳光照耀下的小苗才能拙壮的成长。当然，我们的孩子也是一样。无论什么样的孩子，无论他是“优等生”还是“差生”，他都渴望得到教师给他的一片“阳光”。这样他才可以在这片“阳光”下更好的长大，更健康的成长。 　　从事了十年的教学工作，在工作中遇到了很多事情。和孩子们之间也发生过很多很多故事。那本是一节普通的英语课。但是，至今我都没有忘记那堂课。因为那堂课，让我知道了我们的“差生”更需要我们教师的关注，更需要我们给他们的天空中多一份阳光，让他们可以感受到教师这个“太阳”的温暖， 　　像平时每节英语课一样，我提前到了教室，等待上课的到来，好给孩子们上课。课前一样是让孩子们准备好了课上的用品。但是，我发现有一个孩子他却没有这样做，这个孩子就是一个“差生”。我强调说：“请同学们把用具准备好”。而且也故意把这句话的语气说得很重。但是，他依然没有反应。这时，恰巧上课了。所以，我也没再去说这个孩子。但是，在上课的过程中，他的注意力却是非常的不集中。而且，还打扰别的同学听课。 　　“这怎么能可以呢?这不是在扰乱课堂秩序吗?我一定要去制止”。我这样想到。但我马上又停住了。我不可以这样直接去说这个孩子，那样对孩子岂不是一种很大的伤害吗?但是如果不制止又不可以进行正常的上课。这怎么办呢?此时，我灵机一动。我这节课讲的内容，需要孩子们来做动作。那我何不让他来为大家做示范呢?这样他既不会扰乱课堂，而且也会把他带回到课堂中来。好的，就这样做。 　　所以，我把那个所谓的“差生”叫到前面来，为大家做示范。在他做示范的时候，真的让我很吃惊。他没有了往日的调皮，而是变得特别认真，真的让我好惊讶。原来他也会是一个认真的孩子。也许，是我平时太疏忽他了吧。这真的是我犯的一个错误。所以，当孩子做完示范的时候，我给了他肯定。而且也给了他鼓励。我看到了孩子带着笑容回到了座位上。回到座位上以后，他没有再继续去调皮，而是把书拿了出来，端正的坐在那里。真的让我好感动。原来他也是这样一个乖孩子，也可以在课堂上表现得这么好。只是以前，他没有这样的机会而已。这真的是我的一个错误，让孩子失去了很多这样的机会。 　　过后我一直在想，幸好当看到孩子调皮的那一刻我没有去呵斥他。而是换了一种方法，去制止了这样的一个场面。我最大的保护了这个孩子的自尊心。让这个孩子同时也有了在课堂上表现的机会与勇气。 　　在那以后的课堂中，我尽量多的给这个孩子机会，同时，也把更多的机会给了“差生”。我发现这些孩子们在课堂上和以前的感觉真的不一样了。不再想着如何去调皮，而是想着如何才能完成老师教给的任务，如何才能更好的完成老师提出的问题。听课的状态也完全不一样了。 　　我真的好高兴，孩子们可以这样的努力的学习。尤其是对于这些“差生”来说。我把更多的机会给了他们，让这些孩子在自己的天空中，可以得到更多一份的阳光，更多一份的温暖。我们千万不要小看这一份阳光，因为这份看似不起眼的阳光，对我们的这些孩子来说真的是太珍贵了，也太有用了。 　　让我们多给孩子一份关注，多给孩子一份阳光吧。让孩子们可以在我们这份阳光的照耀下，可以更加健康拙壮的成长吧!所以，同行们，请不要吝啬我们的这份关注，因为我们真的可以改变我们的孩子。让孩子们不再“被动”的去学习，而是“主动”的去学习。让他们把学习不再看做是一种负担，而是一种他们乐于完成的一项工作。这样我们的孩子才会更加的热爱学习，也才会更加的钟爱英语。

Whitney"s StoryThere was a time when Whitney didnu2019t have a lot of friends. She was a bit shy and reserved. She never really wanted to be popular, but she did want to have someone to share secrets and laughs with. All through high school, though, she just slipped in and out of “light” friendships where she didnu2019t find a lot of comfort or companionship. When it came time to go to college, Whitney was quite nervous. She was going to be rooming with someone she didnu2019t know and living in a town 300 miles away from home. There wouldnu2019t be a single person she knew in town. She had no idea how she was going to make friends in this new environment. The first week of classes, something happened that changed Whitneyu2019s life forever. In her English Composition class, she was asked (as were all the students) to share a little about herself. She told everyone where she called home and all of the other ordinary details that students share in such situations. The final question for each student was always the same: “What is your goal for this class?” Now, most of the students said it was to get a good grade, pass the class or something similar, but for some reason, Whitney said something entirely different. She said that her goal was to make just one good friend. While most of the students sat in silence, one student came to Whitney and held out his hand and introduced himself. He asked if she would be his friend. The whole room was silent u2013 all eyes focused on the Whitney and the hand extended just in front of her. She smiled and stretched her hand out to take his and a friendship was formed. It was a friendship that lasted all through college. It was a friendship that turned into a romance. It was a friendship that brought two people together in marriage. Whitney learned the power of asking for what she wanted, being honest and taking action.

我认为HbF主要是正作用.主要是胎儿表达,他的协氧能力强于HbB,所以易从母体摄取氧. 在beta地中海贫血的患者中,如果HbF高,Fc高,那么贫血的症状会有所减轻.对alpha地贫应该没有什么作用. 这是机体的一种自我调节作用,正常的HbB不能被合成,红细胞携氧能力下降,所以就合成了HbF帮助协氧.但是过多的HbF也会产生一些副作用,就是与氧的亲和力高,在组织中就相对不容易释放,严重会组织缺氧.

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　　 英语备课组长发言稿篇一： 　　各位领导、各位老师下午好！首先我非常感谢学校领导能给我一次发言的机会，让我在这里交流以下本学期我们八年级英语备课组开展工作的情况。 　　我们八年级英语备课组是一个有着老、中、青三个年龄层的九位老师组成的团体。年长老师里有德高望重的陈爱玲、邹惠安、刘能九等老师，年青老师里有踏实肯干的杨子文、陈贝等青年教师。我们备课组全体老师团结一致、通力合作，在教学上采取了一些有效措施、组织了一些有意义的活动，感觉有一些收效。 　　 一、培养学生学习兴趣，营造学习氛围，给优等生、进步生提供展示自己的舞台。 　　我们八年级是一个分化的年级，人多（接近800人）、班多（14个班）、班额大（实验班都达到60人），年级里由于家庭原因产生的“问题生”较多，这些问题生营造“不学”的氛围，游离在家庭与学校之间，对老师的课堂管理造成不良的影响。我们英语学科是学生较为困难的学科，如果不消除这种不良影响，英语学科所遭受的负面影响将会更重。我们备课组在本学期初把培养学生学习兴趣、营造良好的学习氛围，给优等生、进步生提供展示自己的舞台作为备课组工作的重点。 　　为了激发学生学习热情我们以“组织英语活动”为突破口，强调全体学生参与，共同营造良好的英语学习氛围。根据八年级学生知识状况、课程安排，我们备课组精心策划，有效组织，决定开展一次英语演讲比赛。比赛分为三个阶段：初赛、复赛、决赛三个阶段。第一阶段（九月份）为演讲比赛初赛阶段，我们要求每班每一位同学都要到讲台前用英语脱稿讲述，（是骡子是马都要拉上台溜一溜），营造一种竞争的氛围，也给不爱学的学生一定压力。各班英语老师根据学生的语音、语调、流利程度选出各班代表参加年级复赛。要求实验班十人左右，普通班五人左右，个别班有突出表现的学生，也可适当放宽名额。九月份我们各班都完成了初赛阶段的选拔任务，全年级共选出了八十人参加复赛。复赛阶段（十月份）为年级备课组老师集体选拔学生阶段。10月20日中午我们全体备课组老师十二点半钟聚集在阶梯教师，没有一个老师迟到，没有一个老师缺席，对八十位学生一个一个进行点评，评分，时间一直持续到两点，没有一个老师有怨言。特别是陈爱玲老师，身体不好，腿脚不方便，但一直坚持在阴冷的阶梯教师满怀热情地对学生进行认真细致的地评分，没有叫过苦，没有叫过累。这些老教师是我们学校宝贵的精神财富，正是这些老师的工作热情鼓舞着我继续深入地把这项活动开展好。演讲比赛的决赛阶段是这项活动的高涨。我们从八十位复赛选手中选出三十多位年级精英，让他们在舞台上展示自己的英语风采。为了使活动更丰富，我提议备课组每一位老师为学生表演一个英语节目，穿插在每五位演讲选手间，既展示了老师的风采，又可以缓和演讲比赛紧张的气氛。老师们都很支持我的工作，积极准备节目，邹惠安、宿爱名老师因为嗓子沙哑，就组织班上的学生参与表演。陈爱玲老师推选了班上的一名叫徐睿的学生演奏撒克斯。这名学生平时喜欢和一些不学的学生玩在一起。这次我们发挥他的特长，邀请他在英语活动中演奏一曲撒克斯，他热情很高。我们鼓励他学好英语，以后活动还要请他表演。这次活动后他的学习态度也有了明显的改变。决赛活动得到了学校领导的高度重视与支持，涂书记还为我们请来外籍教师当评委，这使我们的活动犹如锦上添花。11月15日我们八年级英语演讲比赛决赛在阶梯教室拉开帷幕，三十多位选手流利的英语演讲，英语老师及学生的英文演唱，学生的才艺表演、外籍教师和学生的互动，使阶梯教师洋溢着热烈、紧张、温馨、和谐阳光般的氛围。最后演讲比赛在许惠老师组织学生演唱的奥运英文歌曲《手拉手》中推向高潮。它点明了我们活动的主题：老师与学生手拉手，领导与老师手拉手，老师与老师手拉手。只要我们手拉手，没有我们迈不过去的坎儿。通过此次演讲比赛活动，学生们不仅英语应用能力得到锻炼与提高，更重要的是培养了学生良好的心理品质，张扬了学生的个性，树立了学生的自信心，营造了良好的学习氛围，师生之间的关系更融洽了。 　　 二、复习备考期间开展复习竞赛，张榜公布表彰名单，极大地鼓舞了一部分中差生，为期末复习奠定较好基础。 　　在期末复习备考阶段，为了让学生巩固课本所有所学词汇及短语，我们备课组四位年青老师分头将八年级课本词汇按每三个单元进行归纳总结，给学生整理出四套单词短语归纳复习卷，然后给学生提供相对应的四套过关卷。让学生将过关卷每套复印五份，每天对照编印的复习卷检查一张过关卷。要求学生在过关卷上写上完成的时间、错误情况、家长签字情况。学生复习一周后，全年级进行该阶段的单词短语复习竞赛，要求学生比速度、比准确性、比书写的规范性。我们要求每班英语老师选出各班优秀生、进步生代表报到备课组，统一印发表彰名单。打印十四份，每班张贴一份。学生复习单词热情高，词汇巩固效果好。比如八年级（11）班的卢若薇同学是一位中等偏下的学生，反应比较慢，但学习很努力。这次复习竞赛，她次次榜上有名，我也在班上大力表扬她这种学习精神。这次期末考试，以前总是徘徊在及格边缘的她，这次考了97分的好成绩。八（12）班的谭畅同学平时比较懒散，不爱记单词，这次活动他非常认真，十分关注自己是否榜上有名。看来这种活动对一部分学生起到了一定的推动作用。我们备课组老师对四次榜上有名的同学，还自己掏钱给学生买奖品，鼓励他们的学习精神。同时我们备课组根据期末考试精神，对学生易得分、易丢分的题型进行了专项、强化训练，许惠老师一个人就命了两套模拟试题，对模拟考试取得优异成绩的学生我们也张榜公布表彰名单。通过一系列有效对策，学生期末考试比以往有了一定提高。 　　 三、下学期活动设计与安排 　　这学期结束后，一部分学生问我：“孙老师下学期开展什么英语活动？”看来学生十分企盼活动。活动能让他们体验、活动能带给他们乐趣，活动能展示他们的风采。前不久五年前毕业的一位学生回来看我，他对我说到：“孙老师你教给我的那些知识点我已淡忘很多，但你组织的那些活动深深的留在我的记忆里，永远也不会抹去。” 　　下学期我们备课组决定在开学初举行“英语单词运用”大赛。选择100个典型句子，让学生根据句子意义填写出一百个单词。通过这种比赛提高学生运用单词的能力。五月份，我们年级将举行英语短剧表演暨英语歌曲演唱比赛。给学生提供更为广阔的舞台。到时也请在座的领导、老师对我们的工作进行帮助指导。同时我们备课组几位年轻老师利用寒假期间，分工合作根据学生实际程度编写下学期每单元复习巩固、检测资料。让学生学得轻松，掌握地更好。 　　 四、对学校工作的建议与思考 　　我认为学校应大力开展丰富多彩的学生活动，让学生动起来：如班级之间篮球比赛、合唱比赛等活动加强班级凝聚力，培养学生合作与竞争意识。发挥各类学生特长，给不同能力学生展示自己的舞台。树立并大力表彰行为规范生，张贴行为规范生照片，那将是另一道更加亮丽的风景线。大力加强对违规学生的惩罚力度，规范学生的行为习惯，使学生变得更阳光、更健康，校园更和谐、更温馨。同时我觉得学校的广播站应该开通起来。利用广播站午间播放时间播放校园好人、好事、好现象，播放学生语文优秀作文、英语优秀短文。让学生给老师点歌、让学生给同学点歌。这将使我们这所百年老校，更有生气与活力。 　　教学方面除了加强教学听课研讨外、我认为可以开展校级学生学科竞赛，如二十五中“阳光杯”数学、英语竞赛等，可根据我校学生实际命题，奖励一大批学习优秀生、进步生。同时学校可以增添一些教学设备，充分利用教室里的电视设备进行教学。我们英语学科特别需要用课件给学生教学，学生学起来更直观、生动。但苦于教学设备有限，我们目前最多利用让学生画几张图片开展英语教学，费时、费力效果也不好。最后我也肯请学校给各个备课组一定的活动经费，让老师更好地为学校教学工作服务。谢谢大家！ 　　 英语备课组长发言稿篇二： 　　这次同课异构的特点 　　 一、准备充分 　　充分的课前准备是教师课堂教学的有利保证。做好充分课前准备，是教师实施课堂教学有利保障；是提高教学质量任务完成的有效条件。有利学生良好习惯培养，对以后的学习有着较远影响。几位老师在课前都做了充分的准备，准备了生字卡片，图片，食物教具等，为课堂教学的实施提供了有利条件，特别是生字卡片的准备一面有图一面是生词，有利于检测生词的掌握，为教学目标的达成起了较好的辅助作用。 　　 二、教师专业素养较高 　　教师的语音素养较好，几个老师有着良好的语音面貌。纯正的发音会影响学生。因为学生会在无形中，潜移默化地、有意无意地模仿英语老师的语音、语调，一旦形成，很难较正，这也是语言学习的自然规律。促进了他们的强烈求知欲的培养，促进学生主动的学习，起到事半功倍的效果。这方面几个老师倒做得较好，如刘琦老师。教师的形象与人格素质较高。形象素质并不是说教师要“貌若天仙”，但一定要落落大方，和蔼可亲，平易近人，在学生的心目中起模范和表率作用。而教师的教态自如和给学生的亲和力，无疑对培养学生的学习英语的兴趣，起到了良好的促进作用。如梁玲老师利用自己流利的英语结合手势创设情境。 　　 三、书写规范 　　好的板书给人赏心悦目的感觉，能树立老师在学生心中的形象，课堂教学的艺术离不开具体生动、富有表达力的语言，离不开基于扎实 　　的专业知识又经不断锤炼出来的教学组织能力，也离不开直观、形象的优秀板书。我们的板书直接影响到学生的书写能力，因为学生的模仿能力很强，如果我们示范的不到位的话，学生们学的也可能不到位。精心设计的板书，能使学生赏心悦目，兴趣盎然，活化知识，对知识加深理解，加深记忆，是提高学生非智力因素的重要手段。这方面官志梅老师做得较好，书写也漂亮。而且课堂结构也比较合理。 　　 四、创设了情境： 　　教学中几位老师都注重创设情境，激发学生的`兴趣，使学生在情景中掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能形成一定的综合语言运用能力，如梁玲老师在教单词是自己利用老师语言优势，边做动作，边用英语创设相关的情景，让学生很快投入到学习中去，刘琦老师教学单词时也让学生表演老创设相关的情景，真正达到了课伊始，趣亦生的良好效果。 　　 五、目标达成度较高 　　几位老师教学时采用多种教学手段，传授知识与培养能力相结合，注重学生听说读写能力的培养，注重语法的训练，完成了教学目标，教学重难点突出。 　　 六、建议 　　1、优化课堂结构，让课堂的每个环节用时合理，使整节课和谐发展，不要出现头重脚轻等现象。 　　2、把课堂换给学生，实施有效的合作学习、落实自主的探究学习、掌握合理的传授学 　　习，让学生正真成为学习的主人，教师正真成为合作者，引导者。让学生在积极的情感体验中主动的快乐学习，敢于直舒己见，敢于质疑问难，敢于标新立异，在知识、能力各方面得到不同方位的全面发展。把握好讲授与自主学习的关系，寻找课程改革和传统教学的中间地带。 　　3、加强学生句型的操练，提高英语表达能力，正真使语言应用和中考相结合，寻找语言教学和中考的中间地带，培养说英语的同时，提高他们应试的能力。 　　 英语备课组长发言稿篇三： 　　中心主题：关于我校高一英语作文训练的几点看法： 　　1书面表达是在卷面上体现语言交际能力的一种重要形式。因此，在高中一年级就应该开展书面表达训练。而不是为了应付高考，在高三时才开展书面表达训练，到那时就会有一种“为时太晚、力不从心”的感觉了。 　　2.这些训练可以由浅入深分三个层次推进，遵循“由易到难、由简到繁、循序渐进”的训练模式。 　　1）句型训练。写作训练从词法、句法知识入手，结合课本里的重点单词、短语，进行五种基本句型的造句练习。例如： 　　1.S+V→TheFirstWorldWarbrokeoutin1914. 　　2.S+V+O→We"releadingahappylife. 　　3.S+V+P→Themixturetastesterrible. 　　4.S+V+O(I)+O(D)→MrBrownwillgiveusatalkthisafternoon. 　　5.S+V+O+C→Weshouldmakeourclassroomcleanandtidy. 　　2）改写对话。以第一人称或第三人称的口气讲述并写下每单元第一课的对话内容。 　　3）缩写课文。新教材所选的课文题材广泛，体裁丰富。我们要好好利用这些有利的因素与条件，进行写作训练。具体做法：先对课文做好充分预习并根据内容找出关键句，从中划出关键词，然后根据关键词来复述课文，最后把复述的内容写下来 　　4）仿写与编写。仿写，就是利用已知信息“改头换面”地写一段话。编写，就是根据所阅读的课文，编写出一段对话。 　　5）机械写作。常用的应用文如通知、书信等都有其特定的格式。我们要初步了解、掌握这些特定的格式及写作技巧，读懂具体内容，然后把内容套进特定的格式中去，就是一篇条理清楚的书面表达了。如写通知，要掌握：1.通知的对象、地点、时间及要做的事情；2.要注意的事项； 　　6）小组作文。这种方法尤其适用于看图写作。做法是同学间按照好、中、差兼顾的原则分成几人一小组进行讨论并列出英文要点，接着个人分头准备（如每人讲述一、二个要点或一、二幅图）；再经过小组讨论纠正并加上“启承转合”词、句以联段成文；然后小组之间交换并进行评议，有条件的可进行集体评改。这种训练方法的优点是：1.“团结作战”能消除畏惧心理；2.开展讨论可促使大家积极参与；3.交换评议或集体评改有利于互相学习、共同提高。 　　7）独立写作。经过一系列的循序渐进的写作练习后，就能对难度适中的材料进行独立审题并限时完成了。 　　高一学生的书面表达应该遵循语言学习规律，遵循“由易到难、由简到繁、循序渐进”这一科学的训练模式。所以，书面表达从高一抓起是可行的，关键在于形式要灵活多样，要有实效（比如，本人不太赞同高一就让学生泛泛的写英语日记，尤其是不加指导更是事倍功半）。

The buffet stall area in the hotel.

罗马初始省份罗马，奈阿波利斯，科森扎，布林迪西派系特技面包与马戏：所有省份农业产量+1罗马军团：招募的所有罗马步兵获得一级经验加成派系介绍罗马将统治世界。这是她的命运，从未改变。作为半神赫拉克勒斯的后裔，罗马不缺少自豪的公民。由罗穆卢斯和瑞摩斯这对喝着狼奶长大的兄弟建立的城市，更不会缺乏勇气。他们的军队可能会被打败，但罗马人却总能重整旗鼓，战至胜利方休。现在，罗马周遭强敌环伺，无时无刻不面临新的挑战。罗马的领袖可以统治世界，但这伟业却只能由光荣的征服铸就科尔内利家族科尔内利家族是最杰出的罗马家族：这个家族里的执政官、将军和政治家比任何其他家族都多。其中，西庇阿和苏拉是特别值得注意的。费利克斯· 苏拉，著名的独裁者，也是这个家庭的成员。傲视王政：因拉丁文化的存在导致公共秩序处罚（最低-4）仰慕希腊：因为希腊文化的亲和力，对所有希腊各派系获得中等外交加成管理员： + 3%的税率其他家族参议院是罗马共和国最重要的日常政治机构。这个由最著名和最有经验的政治家组成的机构，直接负责罗马的内政、外交和军事政策。参议院这个词来自拉丁文 "senex"，字面的意思是 "老头子"——实际上它意为‘长老"。尤里乌斯家族最初由阿尔巴·隆建立的尤里乌斯家族是一个古老的贵族家族，身居高位已经是他们几个世纪以来的传统。家族里最有名的成员是盖乌斯·尤里西斯·凯撒，罗马的终身独裁者。文化压迫者：由于外国文化的存在带来的社会治安处罚+25％罗马化：文化转换速度+4镇蛮铁手：对抗蛮族时士气上升10%朱尼亚家族也许是月亮女神朱诺保佑，朱尼娅家族是罗马最受尊敬的家族之一了。这一美名应归功于卢修斯·朱尼厄斯·布鲁图斯，他是最后的罗马国王，傲慢王卢修斯·塔克文·苏佩布的驱逐者。政治矮子：对所有派别外交时受到一定的外交处罚（文化厌恶)共和国之父：在拉丁文化圈城市中受到4的治安加成土改专家：从农业建筑中所获得的财富+10%迦太基初始领地：Carthago Qart Hadasht Karalis Lilybaeum派系特技腓尼基人贸易遗产：商业建筑中获得的收入增加10%雇佣军：雇佣军保养费用降低40%说明凭借艾尔u2022哈蒙对他虔诚的追随者祝福，曾经被腓尼基人命名为"newtown（新城）"的贸易殖民地迦太基，现已成为一个独立自主的贸易与海洋帝国。前程勤劳的迦太基人历经数代人的努力，控制了西地中海的贸易。这不可避免地使他们陷入了与扩张成性的希腊奴隶主和暴发户罗马人的冲突。虽然迦太基人更想成为商人，但是如果需要，他们将会成为优秀的战士。另外，通过精明的使用佣兵，迦太基人亦可化银为剑，捍卫自己的大洋帝国。巴卡王朝这个显赫的家族以迦太基语Barca 或者 Barcas为名，意为"闪电"。巴卡王室对来自罗马扩张主义者的威胁持强硬的反对态度。布匿信念：对所有派系受到一定的外交惩罚（文化厌恶)人民意志：在所有布匿文化区域获得最大为4的治安加成农业改革：农业建筑中获得的财富增加5%其他朝代这一机构是迦太基的参议院，其议员从公民中选出。他们还担任理事会的裁判。汉诺伊德王朝由伟人汉诺建立的Hannonid 或 Hannonian王朝，在公元前 3 世纪统治了迦太基 50 年。常败家族：非雇佣军招聘成本+ 10%政治专家：对所有派系外交获得一定加成开拓先锋：所有的军队和舰队+ 10%移动范围玛格尼德王朝玛格尼德王室是一个古老而显赫的迦太基家族。家族的成员将迦太基的势力范围扩展到了利比亚、撒丁岛和西西里岛。腐败：税率-6%专政铁拳：抵抗外国占领-20%军事改革：为所有非雇佣军单位的维护费-5%马其顿亚历山大的遗产：抵抗外国占领-20%继业者战争：面对希腊派系时部队士气+10%说明马其顿！亚历山大大帝的故乡！曾经征服世界的荣耀之邦！那些渺小的虫子们一提起他的大名，就吓得浑身发抖。但现在的马其顿是什么？这只是一团往事的影子。不过或许，这也是未来的开端。一个新的亚历山大能为马其顿夺回它应有的荣耀吗？安提柯王朝马其顿人能把自己的血脉追溯到比亚历山大大帝更为古老的迷雾中去。无论凡俗还是神圣，还有谁有这等荣耀？作为一个每个男孩的梦想都是成为英雄和书写传奇的好战国家，马其顿人是一个凶悍的国度，他们蔑视弱小。他们中最伟大的领袖都是关于战争和艺术的专家，远超周遭的诸多蛮夷。亚历山大曾经带领马其顿征服了整个世界，现在有谁敢阻止他们再来一次吗？希腊内讧：对所有希腊各派系外交时受到严重惩罚 (文化厌恶)商租合同：工业建筑中获得的财富增加10%镇蛮铁手：对抗蛮族时增加10%士气其他家族希腊议会是最著名的小型贵族管理和咨询理事会，它的成员由国王亲自任命。有时他的成员可以即由城市代表数量的增加扩大。埃及亚历山大的遗产：-20%抵抗外国占领继业者战争：对抗希腊派系时部队士气+10%说明埃及是世界最古老的帝国。他是尼罗河之子，现在仍被大河哺育。当其他帝国都被淹没在时之沙的旋涡中后，唯有埃及的雄伟奇观仍然屹立，仍然被渺小的人类顶礼膜拜。尽管当代法老是亚历山大大帝一位希腊人部将的后嗣，埃及仍保持着他千年不变的样子：富足，强大和不小的影响力。每年尼罗河都将复苏埃及的农田，每年法老都可以肯定其人民将蓬勃发展，并不断探求新的土地和新的财富。埃及是一个强大，高贵并且历久弥新的伟大势力。其他家族托勒密的法院是外来希腊贵族和越来越希腊化的本地埃及贵族的复杂的结合体。托勒密王朝托勒密，亚历山大麾下重将之一，也是现任法老的父亲。在他的治下，埃及仍然富足，强大而具影响力。异族入主：公共治安惩罚+25%托勒密的启示：研究速度+ 10%海上强权：招募的所有埃及海军新兵获得一级经验值加成斯巴达古典遗产：文化转换速度+2自由之师：所有单位在自己或盟国的领土上战斗时近战防御增加10%说明斯巴达人，为战争而生，为当兵而活。这些赫拉克勒斯之子是古代世界最优秀的步兵。斯巴达社会就像一部战争机器，每一根钉子都是为了作战设立。他们的农业完全依靠黑劳士，使公民可以全身心的投入到战斗训练中去。尽管无论是菲利二世还是他的儿子亚历山大都没有征服斯巴达，最终这些战士仍被迫屈服于科林斯同盟的淫威之下。伴随着因为亚历山大之死而在希腊世界中挂起的风暴，他们再一次拥有了夺回失去荣誉的机会，领先于希腊和以外的世界。其他家族斯巴达的长老会，Gerousia，有28名60岁或以上的成员，以及两个国王。要在那里混下去，一副响亮的嗓门是必需的。因为根据公元前七世纪莱科创建议会时延续下来的习惯，人们总是基于最响亮的意见作出决定。皇室家族斯巴达有两个王族，亚基亚德世系和欧里庞提德世系，他们都自称是声称赫拉克勒斯的后裔。他们的权利是完全相同的。勤俭节约：来自工业和商业建筑的财富减少10%血腥镇暴：黑劳士奴隶动乱-25%斯巴达人：招募的所有斯巴达士兵获得一级经验加成雅典初始城市：雅典派系技能古典遗产： 文化转换速度+2自由之师： 所有单位在自己或盟国领土上战斗时，近战防御+10%说明雅典，民主与学习之都，是希腊古典文化成就的典范。现在身为一个自由的城市，雅典可以再次成为希腊世界中首屈一指的海上强国，甚至登上七海霸主的宝座。政治势力寡头雅典五百人大会，即雅典最高议会，由五百名公民组成。早期的公民议会是一个贵族会议，而现在的议会则由贵族世家，获选代表和受任命的议员组成。议员的任期为一年执政官雅典的执政官拥有执行权。尽管设立了种种机制来维护民主，但是总会有公器落于私人，权利操于一手的情况出现军力下降： 非雇佣军招聘成本+10%全希腊的学校： 研究速度+10%海上强权： 招募的所有雅典海军获得一级经验值伊庇鲁斯古典遗产：文化转换速度+ 2自由之师：在自己或盟国领土上战斗时，所有单位近战防御+10%说明说希腊语的伊庇鲁斯王国由自称是阿喀琉斯和迪达米亚（Deidamea）后嗣的摩罗西亚—埃阿西达王朝统治。而他们也的确和他们的祖先阿喀琉斯一样好战！伊庇鲁斯在选择对手方面有极大的灵活性： 他们可以从罗马的枷锁下拯救大希腊的诸城邦，或者进兵马其顿，一统希腊半岛。其他家族希腊议会是最著名的小型贵族管理和咨询理事会，它的成员由国王亲自任命。有时他的成员可以即由城市代表数量的增加扩大。摩罗西亚家族自称为传说中的英雄摩罗索斯的后裔，摩罗西亚家族在著名的特洛伊之战后移居到伊庇鲁斯。反复无常：因为在以往的外交中反复无常，毫无信义，对所有希腊各派系外交时受到严重惩罚 (文化厌恶)圣地守护：因其负责守护希腊圣地多多纳，在所有希腊文化区域享受+4的公共治安加成村落联盟： 小型居住地财富收入+10%本都波斯贸易遗产：所有商业建筑中获得的财富+10%神箭之乡：招募的所有投射部队获得一级经验加成说明本都是一个黑海沿岸的山区国家。但是不要被他温和的外观和偏僻的地理位置所迷惑：他是一个强有力的希腊化国家，拥有干练的统治者和强大的海陆军。对这个群山之乡来说，外面的世界并不遥远。统治家族米特里达梯法院是维系沿海希腊文化和内陆伊朗贵族关系的独特纽带，他的建立可以追溯到波斯帝国时期米特里达梯王朝最早身为卡帕多西亚地区波斯总督，米特拉达梯家族在波斯被亚历山大征服之后仍然统治着这片土地。米特里达梯的儿子在亚历山大的帝国崩溃后逃离安提柯回到家乡，率领族人成功的战胜了塞琉古。在这个过程中，米特里达梯家重新建立了自己的王朝。波斯叛徒：本都叛离了波斯传统，这让他在与其他东方国家的外交中举步维艰。与东方国家外交时受到大量惩罚(文化厌恶)仰慕希腊：因为希腊文化的亲和力，对所有希腊各派系获得中等外交加成镇蛮铁手：对抗蛮族时士气上升10%爱西尼人战斗种族：每场对邻国的战争会给爱西尼带来1点的治安加成自由之师：所有单位在自己或盟国的领土上战斗时近战防御增加10%介绍在远离文明中心的北方，有一个雾气缭绕，几乎每天都被小雨，中雨，大雨和暴雨来回冲刷的岛。这就是不列颠尼亚，爱西尼人的家。他们是一个骄傲而凶残的民族，拥有成为伟大文明所需的一切潜质。而不列颠尼亚，同样也可以成为一个帝国的心脏。。。。。其他酋长无论从年龄还是经验来说，议会中的长老们都是有智慧的人。因此，他们最有资格统治这个国家，并在必要时为领袖奉上睿智的建议。老酋长爱西尼人，一个骄傲而凶残的民族，生活在不列颠东部平原。他们是那个薄雾缭绕的岛屿上最凶悍的部落。残暴无情：战斗中俘虏的数量减少50%（都给爷宰了祭神！）向往文明：与所有非野蛮人派别外交时获得一定增益（文化亲和力）安卓斯特之子：所有单位冲锋时，获得10%增益阿维尔尼战斗种族：每场对邻国的战争会给阿尔文尼带来1点的治安加成高卢马术：招募的所有高卢骑兵部队获得一级经验加成说明好战的阿维尔尼人是在高卢的许多凯尔特部落之中最值得尊敬的。他们精密的掌控着战争与和平的天平，聪慧而有教养，他们是曾经统治过罗马，并且在色雷斯、马其顿和伊利里亚肆虐的战士的后裔。也许，现在是再次拿起长剑的时候了......其他酋长无论从年龄还是经验来说，议会中的长老们都是有智慧的人。因此，他们最有资格统治这个国家，并在必要时为领袖奉上睿智的建议。老酋长鲁尔尼奥斯国王在他位于格尔戈维的要塞里统治着这个最强大的高卢部落。他的话就是从莱茵河边到大西洋海岸所有部落的法律。在他的领导下，阿维尔尼人努力的生活着，顽强的战斗着。权利内斗： 在所有凯尔特文化地区获得最多为4的治安处罚部落霸权： 与所有野蛮人派系外交时获得一定的外交奖励(文化亲和力)高卢巧匠： 从工业建筑中获得的财富增加10%战斗种族：每场对邻国的战争会给苏维汇带来1点的治安加成掠夺者：来自扫荡和洗劫的收入+ 20%说明异教神的出现、异教徒的活法、 对战斗的渴望，奴隶的缺乏和掠夺的需要，都会驱使苏维汇人走出森林。如果再加上摆在他们面前的机会，那还有什么能阻止这些坚定的战士，夺取他们的荣耀和伟业吗？其他酋长无论从年龄还是经验来说，议会中的长老们都是有智慧的人。因此，他们最有资格统治这个国家，并在必要时为领袖奉上睿智的建议老酋长为了区别于奴隶，苏维汇自由人和武士把头发在头顶打成一节，后人称之为斯维比安结。这个结标志着一个人是战士而非奴仆。另外还可以让他看起来更高，更可怕。苏维汇人以善变和不可靠闻名于世，敌人认为他们极端好战！蔑视外族：由于外国文化的存在而受到的治安处罚+ 25%可敬的长者：税率+ 3%部落冲突：当与野蛮人派系交战时所有单位+ 10%士气帕提夏波斯贸易遗产：所有商业建筑收入增加10%神箭之乡：招募的所有投射部队获得一级经验加成说明帕提夏，沙漠之都，贸易之国。四通八达的商路是他的血管，哺育着这个伟大的文明；剽悍轻捷的骑手是他的肌肉，随时准备横扫一切。是征募大军横扫八荒，还是招收间谍，刺客和阴影中的力量，全凭沙漠之主自行定夺。阿萨息斯王朝阿萨息斯，帕尼部落的酋长，征服了位于伊朗东北部的帕提夏。随后借着一场叛乱从塞琉古帝国获取了帕萨瓦省。拜火教奴隶：因为拜火教反对奴隶制度，奴隶动乱增加25%多元文化：由于外国文化存在导致的治安混乱减少25%马背民族：招募的所有骑兵部队获得一级经验加成其他家族依照波斯传统，帕提夏承认当地土豪在自家地盘里的有限自治权，只需要他们向帕提夏皇帝效忠。至于伊朗国界之外的土地，则由帕提夏议会任命的强大总督统治

一句英文精通语法宁老师好。宁老师有多年的英文语法工作经验,有独到的教学思路，教学效率高。对学生有亲和力,深受同学的欢迎和喜爱。所以一句英文精通语法宁老师好。

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Self-assessment sister Resume: learning ability than high school, self-motivated to continuously learn to enrich themselves; case of strong, strong, able to adapt to the pressure of work; work experience, but the lack of work experience in large enterprises, we hope to break themselves. Highest level of education: college (had correspondence undergraduate) School: Yancheng Institute of Professional Category: Chemical Graduation Year: 2000 Language and level: Intermediate corresponding documents in English: accounting job card driver"s license to learn resume :1997.9-2000.7 Yancheng Institute of Chemical Department (Fine Chemicals) Continuing Education Resume: 2007.1 Jiangnan University, after correspondence-personal skills and expertise Undergraduate Finance: There are accounting certificate, driver"s license, to simple English, can read information in English, computer skills, ERP system will, over the affinity strong team spirit. Position: cashier related work with work: Full-time Other Requirements: insurance, salary requirements and other :2000-day weekend 3,000 Location: Zhangjiagang City is now working unit: Hanson Logistics Co., Ltd. Zhangjiagang Free Trade Zone Experience: 2005 chemical analysis in a period of time and experimental work. September 2005, after a friend introduced me into a private chemical companies to do warehouse management, familiar with ERP operating system, storage in a computer system to track raw materials, semi finished and out of libraries, analysis of raw materials consumption, as well as monthly statistics trivial matters and management of warehouse inventory, and production of the corresponding statements in a timely manner to reflect the leadership. In the few days of storage management, recognizing that knowledge of the financial aspects of the production of many reports with guidance, can also effectively communicate with the finance staff collaboration, then learning finance courses, get the corresponding certificate. March 2006, in order to further enhance their ability, I have again into the Free Trade Zone, a logistics company to do now foreign and warehouse management, similar to the two operating conditions, due to the small size of the company, fewer personnel and the warehouse did all the basic work, as do also lose one of the warehouse operator and logistics make reasonable arrangements for the goods stacked, then the warehouse and out of a series of case data files are classified according to different customers, organize preserved and filed. Because of the work in the bonded goods are mostly related to foreign trade documents, import and export issues, the appropriate knowledge to understand some of the declaration. At the same time due to accounting certificate, but also some of the financial aspects of part-time work, and bank reconciliations, verification of invoices for reimbursement, more contact with customers, check inventory, access to the amount of storage and out of date and the corresponding costs, to assist the accounting completion of due accounts payable. I test in 2007 to the accounting job card, and correspondence of the Finance undergraduate, is now the end of correspondence, certificates issued. Currently engaged in a number of warehouse and cashier work.

个人自我评价英文如何写呢？我们一起来看一看：1、个人自我评价英文首先可以写自己对于学习的认知以及工作态度；2、其次可以写自己的学习经历、具备的优势以及出众的能力；3、然后可以写自己的兴趣爱好以及对自己的评价；4、最后结尾部分写自己今后努力的方向以及对未来的职业规划。英文自我评价范例Strongperception&intellect;abletobequicklyadaptedtodifferentenvironmenet.有很强的领悟力和理解力，能够很快适应不同环境。Beingactive;creativeandinnonativeisaplus.思想活跃、创新与变革精神尤佳。Diligent;honest;responsible;everytimefulfilmydutiestomyownwork.勤奋，诚实，有责任心，对自己的工作尽职尽责。Conscientiously,absorbedlyworkinaplannedandorderway;withgoodanalyticalcapability.做事认真、专注，有计划与条理，较强的分析能力。Goodimage;temperate,calmandsteadypersonality;strongaffinityandinterpersonalskills.形象良好，性格温和、稳重，并极具亲和力与人际关系技巧。Patient;haveholdingcapacitytopressureandsetback.有耐心，对压力和挫折有承受力。个人评价中的英文短语说法Mature，dynamicandhonest.思想成熟、精明能干、为人诚实。Excellentabilityofsystematicalmanagement.有极强的系统管理能力。Abilitytoworkindependent1y，matureandresourcefu1.能够独立工作、思想成熟、应变能力强。Apersonwithabilityplusflexibilityshouldapp1y.需要有能力及适应力强的人。Astablepersonalityandhighsenseofresponsibilityaredesirable.个性稳重、具高度责任感。Workwellwithamulti-culturalanddiverseworkforce.能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。Bright，aggressiveapplicants.反应快、有进取心的应聘者。mbitiousattitudeessential.有雄心壮志。Initiative，independentandgoodcommunicationskill.积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能。Willingtoworkunderpressurewithleardershipquality.愿意在压力下工作，并具领导素质。Willingtoassumeresponsibilities.应聘者须勇于挑重担。Mature，self-motivatedandstronginterpersonalskills.思想成熟、上进心强，并具极丰富的人际关系技巧。Energetic，fashion-mindedperson.精力旺盛、思想新潮。Withapleasantmatureattitude.开朗成熟。Strongdeterminationtosucceed.有获得成功的坚定决心。Strongleadershipskills.有极强的领导艺术。Abilitytoworkwellwithothers.能够同他人一道很好地工作。Highly-motivatedandreliablepersonwithexcellenthealthandpleasantpersonality.上进心强又可靠者，并且身体健康、性格开朗。Theabilitytoinitiateandoperateindependently.有创业能力，并能独立地从业。Strongleadershipskillwhilepossessingagreatteamspirit.有很高的领导艺术和很强的集体精神。Behighlyorganizedandeffecient.工作很有条理，办事效率高。Willingtolearnandprogress.肯学习进取。Goodpresentationskills.有良好的表达能力。Positiveactivemindessential.有积极、灵活的头脑。Abilitytodealwithpersonnelatalllevelseffectively。善于同各种人员打交道。Havepositiveworkattitudeandbewillingandabletoworkdiligentlywithoutsupervision。有积极的工作态度，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。Young，bright，energeticwithstrongcareer-ambition.年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心。Goodpeoplemanagementandcommunicationskills.Teamplayer.有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。Abletoworkunderhighpressureandtimelimitation.能够在高压力下和时间限制下进行工作。Beelegantandwithnicepersonality.举止优雅、个人性格好。Withgoodmanagerialskillsandorganizationalcapabilities.有良好的管理艺术和组织能力。Themainqualitiesrequiredarepreparednesstoworkhard,abilitytolearn,ambitionandgoodhealth.主要必备素质是吃苦耐劳精神好、学习能力优、事业心强和身体棒。Havinggoodandextensivesocialconnections.具有良好而广泛的社会关系。Beingactive,creativeandinnonativeisaplus.思想活跃、有首创和革新精神尤佳。简历英文自我评价Easy-goingandcongenial,withastrongsenseofresponsibilityandgoodteam-spirit.为人谦和友善，做事态度认真，有强烈的责任感和良好的团队精神。Completedallthecoursesinthespecializedfield,obtaininggoodcommandoftheoreticknowledgeandexperimentalandDIYskill;VeryadaptableandGoodatleaning.顺利完成专业课程学习，熟练掌握专业理论知识和实验技能，具有很强的动手能力，善于学习新知识和适应新环境。Havingplayedacoupleimportantrolesinthestudentorganizations,honingtheinterpersonalcommunicationskillsandorganizationalcapability.曾担任学校社团职务，培养了良好的人际交往技巧与组织能力。Havingawiderangeofhobbies,includingoralEnglish,music,moviesandliterature.兴趣广泛，喜爱英语口语、音乐、影视以及文学创作。FluentinoralEnglish,withfairlygoodofreadingandwritingability;SpeakingauthenticMandarin-Chinese.英语口语流利，具有良好的英语阅读、写作能力;普通话标准。GoodcommandofComputerskills:familiarwithdifferentversionsofWindowsOSandOffice/yingyong/onsoftware,abletoprogramwithCandFortranlanguages,obtainedsomeexperienceandunderstandingaboutotherwidely-usedsoftwarelikeAutocad,Photoshop,CoreldrawandDreamweaver.具有良好的计算机技能，熟悉各类Windows操作系统以及Office系列办公软件，可使用C语言和FORTRAN语言进行编程，对于AUTOCAD、PHOTOSHOP、CORELDRAW、DREAMWAVER也有一定的了解和使用经验。bright，aggressiveapplicants.反应快、有进取心的应聘者。ambitiousattitudeessential.有雄心壮志。initiative，independentandgoodcommunicationskill.积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能。willingtoworkunderpressurewithleardershipquality.愿意在压力下工作，并具领导素质。willingtoassumeresponsibilities.应聘者须勇于挑重担。mature，self-motivatedandstronginterpersonalskills.思想成熟、上进心强，并具极丰富的人际关系技巧。energetic，fashion-mindedperson.精力旺盛、思想新潮。withapleasantmatureattitude.开朗成熟。strongdeterminationtosucceed.有获得成功的坚定决心。strongleadershipskills.有极强的领导艺术。abilitytoworkwellwithothers.能够同他人一道很好地工作。highly-motivatedandreliablepersonwithexcellenthealthandpleasantpersonality.上进心强又可靠者，并且身体健康、性格开朗。theabilitytoinitiateandoperateindependently.有创业能力，并能独立地从业。strongleadershipskillwhilepossessingagreatteamspirit.有很高的领导艺术和很强的集体精神。behighlyorganizedandeffecient.工作很有条理，办事效率高。willingtolearnandprogress.肯学习进取。goodpresentationskills.有良好的表达能力。positiveactivemindessential.有积极、灵活的头脑。abilitytodealwithpersonnelatalllevelseffectively.善于同各种人员打交道。以上就是小编今天的分享，希望可以帮助到大家。

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吴红艳 江苏淮安市清浦中学一、优化学习氛围，创设会话环境英语教学是一门语言艺术，语言环境是非常重要的。要激发学生的学习兴趣，就一定要给学生创设一个学英语用英语的环境。这个环境包括硬环境和软环境。所谓“硬环境”，就是在室内设置英语墙报、英文标语、英语画刊等，在室外开办“英语角”，强化对各种物品英语名称的识记，以此体现和强化一种外语氛围。所谓“软环境”，就是师生之间、生生之间在课内外经常用英语进行会话。课堂上教师要灵活运用挂图、投影片等创设情景，用英语看图说话，用英语扮演角色，用英语搞抢答赛，用英语进行思维和想象，最大限度地创设会话环境，使学生学习英语有一种自我追求、自我完善、自我提高的兴趣和动力。例如，在教学关于兴趣爱好的对话时，我问：“What"s your hobby?”一个学生回答：“I like playing football.”这时，我指着墙上的一张篮球明星海报接着问：“Who is your favourite football player?”学生很兴奋地告诉我：“Michael James Owen.”我接着让他介绍关于Michael James Owen的一些情况，他很感兴趣地用英语讲了一大通。别的很多同学也踊跃发言，课堂气氛很活跃，教学效果相当好。二、优化课堂教学，实践语言“内化”成功的英语教学不只是看一节课教了多少内容，最重要的是看学生练了多少，学会了多少，在实践中能用多少，这种“学会”、“能用”就是“内化”。为此，在英语教学实践中，教师就要以此为目标优化教学内容，优化教学手段，优化“识记——操练——运用”的教学过程，让学生在整个教学活动中有强烈的求知欲和成功感。要优化教学内容，就必须吃透教材，活化教材，使教材内容生活化，让学生感到书本语言和我们的生活实践贴得很近，对教学内容具有亲切感，进而产生浓厚的求知欲、强烈的进取欲，变被动吸取为主动探索。因此，创造性地钻研教学内容，在利教、便学、易记上下工夫，在培养学生能力上下工夫，是切实有效地提高英语教学质量的有效途径。优化教学手段，必须充分利用和创设情景，无论是语言情景、实物情景、声像情景都可以激发学生的学习兴趣。如听录音、看投影、角色对话等，让学生入情入景，努力使书本语言和实际运用统一起来，使课堂教学在全方位、多层次的活动中轻松愉快地进行。优化教学过程，必须把重点放在提高学生的语言运用能力上，纠正从书本回到书本的一读二背的简单识记，而要从识记、操练向运用飞跃。要达到这样的目标，必须使学生听、说、读、写四种技能得到全面发展，并能综合运用。通过强化训练，提高学生动脑、动口、动手能力。坚持每天值日汇报，开展一些丰富多彩的比赛活动，如阅读、讲故事、唱歌、书法、简笔画等，这是提高学生外语素质、实践外语“内化”的重要举措。现在笔者每天上课都是以学生的英语值日汇报开始，每个同学都有机会上台演讲，让他们大胆地开口说英语，内容不限。长期坚持下去，学生的英语口语定会得到大幅度的提高。苏霍姆林斯基说过：“教师的教学语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”教师自然流畅的语调、抑扬顿挫的节奏能使学生置身于良好的语言学习环境，保证教学信息在传输的过程中发挥最佳的效能，在潜移默化的熏陶中培养学生良好的听力和英语语音语调。教师的语言是一种专业语言，要在简明、准确、形象、生动、幽默、风趣和韵律、节奏等方面下工夫。英语教师必须坚持用英语教学，让学生用英语来想英语。同时，相应的“体态语”要尽可能符合英美人的习惯，这种“仿真”会使学生产生新奇感，并置身于英语语言环境之中，以满足学生语言美之心理需求。英语教学的语言不仅要具有与其他学科一样的形象性与确凿性，还应追求语言的韵律感、幽默感、新鲜感。作为一名英语老师，除了口语流利外，还要学点洋腔洋调，注重语意与语境、语调与语速相结合。“自然规范的语音、语调将为有效的口语交际打下良好的基础。”当教师在课堂上讲英语时，具有节奏感的语调，听起来像外国人特有的那种韵味，会让学生从听觉上感受到语言的另一种美。学生在欣赏中获得了令人陶醉的美感，就会增强说英语的欲望。此外，教师上课语言还要风趣，有幽默感。教育家斯维特洛夫说过：“教育家最主要的，也是第一位的助手是幽默。”英语教师不应总板着面孔上课，这样学生就如芒刺在背。笑是感情激流的浪花，课堂里常有笑的细流在潜动，会达到师生感情融洽、课堂气氛活跃的良好效果。教师要善于用风趣的语言开导学生，讲究幽默，把情趣和理趣结合起来。首先，课堂语言要新鲜。青少年学生具有好奇、好新鲜的特点，新异的刺激物能引起他们的定向探求活动。语言新鲜，才能有效地激发学生进行新的探求活动，保持旺盛的求知欲。其次，课堂语言要优美。爱美是人的天性。爱迪生说过：“最能直接打动心灵的还是美。”自然美、人文美能打动学生心灵，教师优美的语言更能直接打动学生的心灵。美的语言悦耳动听，学生不仅兴趣盎然，而且容易入耳入心。四、营造师生平等、和谐的情感氛围平等的师生关系是开启学生心灵的钥匙，是搞好课堂教学的前提。营造师生平等、和谐的情感氛围，在创新教育中受到越来越多的重视。据此，笔者在英语教学中十分注意建立平等、民主、融洽的师生关系。俗话说：“亲其师才能信其道。”课堂教学中，教师要力求做到：走下讲台与学生平等地交流，成为学生学习过程中的合作者、助学者和监督者；在传授知识时，注意倾听学生的心声，平等地对待每一个学生，使自己的言谈举止对学生产生一种“亲和力”，创建平等和谐的英语课堂氛围，为学生提供主动探索、自主发展、愉快合作的良好教学空间。这种“无拘无束”的教学氛围不仅能够激发学生高昂的学习情绪和创造潜能，而且能够培养学生对教师良好的情感态度，使学生把对教师的爱迁移到教师所授的课程上来。此外，还要注意不断地开发情感资源，培养学生对英语学习的情感，充分发挥情感因素的功能，巧妙地组织教学，促进学生各方面素质的发展。五、英语课堂教学要尽量使用多媒体利用多媒体教学，形象生动的实时动画、严谨准确的授课和悦耳动听的音乐，使学习内容达到了真正意义上的图文并茂、栩栩如生，可以向学生展现全新的视听效果，把教材中的情景内容以更生动的形式展现于眼前，又或是把事件的起始、发生、发展乃至结果整个过程一一再现。从而加深学生的认识理解，让学生投入当时的情景，有助于培养学生的观察及创造思维和分析判断能力。学生因此由被动学习者变成了始终保持高度学习兴趣的主动参与者，寓教于乐得以落到实处，学习的成功也成了自然而然的事了。实践证明，多媒体辅助英语教学的确可以全面提高学生的英语能力。从采用多媒体英语教学手段的实验班的教学程序也能发现：由于使用多媒体，课堂教学内容相应增加，介入的媒体也比普通教室的传统英语教学要多。可见，多通道的信息输入有利于学生从不同侧面理解和掌握教学内容。总之，课堂教学活动是一个尽情施展教师才能的大舞台，只有不断地探索实践，才能寻求最适合自己学生的好节目，才能更好地发挥课堂教学的最大优势，让学生真正做到“亲其师，信其道”。

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考研英语大纲要求大家掌握5500个词汇，这5500个词汇在大纲的附录里列出来。如果一个词在大纲出现，那么它所有的衍生词也会被认为是不超出大纲的。从这个名词衍生出来的动词、形容词、副词这些词通通算是不超纲的。考研需要掌握多少词汇量?如果把衍生词算进去，大纲里的单词就不是5500，大概到6000多个，有的甚至还要多一点，到7000左右，因为有的还有词根、词缀的变化，这是第一点。大纲明确指出，在考试的时候，它会有3%的单词是不在大纲中标出的超纲的词汇。以前的考试中会出现一些超纲单词，但是不影响我们做题也不影响大家拿分。考研需要掌握多少词汇量?也就是说随着中国英语教育质量的提高，考研这些命题的老师也知道同学们的单词量应该一年比一年有提升的，所以对单词的要求增加。

基本的交流就可以了，有针对性的对飞机上午各种场景练习,如晕机，生病，事故

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要。英语老师需要能够展现出积极向上、充满自信和亲和力的形象，给学生传递正面的教育价值观，激发学生学习兴趣和自信心，因此英语教资面试要自信大方的学生。