英语写作技巧总结

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你好！说实在的，问题太大了你这样的写法很象是翻译软件翻出来的完全不成句子你还是听楼主的吧如果对你有帮助，望采纳。

i am not in good health ,so i dont go to school today ,i want to ask for a day leave ,hope you forgive me

I would like to ask for eight days off,from June 1 to eighth.【俊狼猎英】团队为您解答。

　　大学英语b级考试并不难，基本上，高中英语合格的都能够考过。下面是我给大家带来大学英语b级必背写作范文，供大家参阅! 　　大学英语b级写作范文：通知 　　通知(告示) (Notice) 　　布告式通知要注意的几点内容： 　　⑴ 上方居中写上Notice或NOTICE以引人注意。 　　⑵ 正文的下面右下角写通知单位名称或人名。 　　⑶ 发出通知的日期放在中文的左下角。 　　⑷ 正文内容简洁，说清通知内容以及进行活动的时间地点以及参加活动的对象。 　　⑸ 通知时间地点可运用There be 句型 eg. There will be a sales meeting in Room 302 ,at 4:00p.m. on 15th January.或 A sales meeting will be held u201e尽可能不用第一人称 We shall hold a sales meetingu201e(误) 　　Sample 　　通 知 　　应广大学生的要求，学生会邀请著名公司(BSCompany)中国公司的人力资源部Human Resources Department 经理Mrs Tailor来校为全体学生讲座。 　　内容：如何为应聘面试做准备 　　时间：5月22日晚 7：00-8：30 　　地点：多媒体(Muti-media)教学大楼320教室 　　希望广大学生，特别是即将毕业求职的学生前往听讲 　　Notice 　　Mrs Tailor, manager of Human Resources Department of Human Resoures Department of BSC Company,the famous multinational company in the world, will give a lecture on Preparation 　　for an Interview at 7:00 p.m. on May 22. The lecture that will last one and a half hours will be held in Room 320 of the Multi-media Building. All of the students, especially those who will graduate and apply for jobs are invited to attend the lecture. 　　The Studentsu2019union 　　提示：关于书信格式，重点看3中的 ⑴ ⑵ ⑶ 其它内容参看例文。 　　大学英语b级写作范文：便条 　　便条：便条是一种简单的书信形式，内容简要，文字紧凑，称呼格式化。便条多数为本 　　人留言，或托人转交，常用便条有请假条和留言条两种。便条包括的内容：收条人，留条人，目的，时间。 　　英文便条一般包括四个部分：日期、称呼、正文和署名。 　　Sample 　　8th Augest 　　Dear Mary, 　　I came here to see you because I have something urgent to consult with you, but youu2019ve happened to be out. I shall be grateful if you can find time to contact me with a call as soon as possible. Richard 　　译文：玛丽，我来看你，恰遇你外出。我有急事和你商量。请尽快找个时间和我联系。谢谢你。 　　理查德 　　8月8日 　　大学英语b级写作范文：书信 　　英文书信通常由6个部分组成： 　　⑴ 信头：位于信笺的右上角，一般从信笺中间或稍右落笔，先 ⑵ 信内地址，即收信人地址：在一般的社交信中，信内收信人的通常省略，但是在公务信函中不能。将收信人的姓名、地址等写在信头日期下方的左下角上。 　　⑶ 称呼：是写信人对收信人的称呼用语。位置在信内地址下方一、二行的地方，从该行的顶格写起，称呼后面一般用逗号(英式)。 　　①写给亲人、亲戚和朋友时，用Dear 加上表示亲属关系的称呼或直呼其名(这里指名字，不是姓氏)。例如：My dear 　　Father, Dear Tom等。 　　②写给公务上的信函用 Dear Sir , Dear Madam 或 Dear Madam or Sir 　　③写给收信人的信，也可用头衔、职位、职称、学位等再加上姓氏或姓氏和名字。例如，Dear Prof. Robert White, Dear Dr. John Smith. 　　⑷ 正文位置在下面称呼隔一行，是信的核心部分。和中文信不同的是，正文中一般不用Hello!正文部分应开门见山，说明写信的目的，如果是回信，要先提及对方的来函，答复对方提出的问题和事情，然后再写自己要谈的事情。 　　正文有缩进式和齐头式两种。每段书信第一行的第一个字母稍稍向右缩进些，通常以五个字母为宜，每段第二行从左面顶格写起，这就是缩进式。但美国人写信各段落往往不用缩进式，用齐头式，即每一行都从左面顶格写起。商务信件大都采用齐头式的写法。 　　⑸ 结束语：在正文下面的一、二行处，从信纸的中间偏右处开始，第一个词开头要大写，句末用逗号。不同的对象，结束语的写法也不同。 　　写业务信函用Truly yours(Yours truly), FaithfullySincerely yours (Yours faithfully)等。 ⑹ 署名：低于结束语一至二行行，从信纸中间偏右的地方开始，在结束语的正下方，在签完名字的下面还要有用打字机打出的名字，以便识别。职务、职称可打在名字的下面。写给亲朋好友的信，就不必再打了。 　　注意：在三级B的写作考题中，不加信头、信内地址的书信居多，但考生需了解信头的写法(参看下面所附例文) 　　Sample: 　　请以重庆应用技术学院建筑系主任王勇的名义给美国的著名建筑学专家Dr. Robert White先生写一封邀请函，邀请他于今年十月光临该校讲学，并诚恳地希望他能接受邀请。 收信人地址：State University of New York, 685 Baldy Hall,New York 14260 　　Chongqing College of Applied Tech 　　PR. China 　　May 10, 2003 　　Dr. Robert White 　　State University of New York 　　685 Baldy Hall, New York 14260 　　U.S.A. 　　Dear Dr. White, 　　We are pleased to learn that your work in the field of architecture is well known, and I I sincerely hope that you could give us a favorable reply at your earliest convenience. We look forward to hearing from you soon. 　　Sincerely yours 　　Wang yong 　　Dean of the Architecture Department

ただし：就是对前文的补充说明，有可能会有例外。*全员集合せよ。ただし、病気の者は除く。全体集合。不过生病的人除外。ただし都是对前文的补充说明的しかし：是对前文的否定，或者是对由前文所能联想到的事情的否定。*しかし物価は上がったが、しかし给料は少しも上がらない。物价上涨了，但是薪水一点也不涨因为物价上涨，所以很容易联想到薪水也会相应上涨，但结果是否定的，所以用了しかしでも：承认前项内容，但却在后项表达出相反的内容或自己的判断。 *风邪を引いて头が痛い。でも、学校を休むほどじゃない（感冒了。但还未到请假不上学的程度）

方法如下如果你使用的是加入了公司域邮件服务（MicrosoftExchange）的帐户的话，你可以在菜单【Tools】——【Outofofficeassistant】里面进行设置。（我的版本是英文的，你可以在相应的中文界面操作）如果是没有加入Exchange服务等的单独电脑，是不能设置自动回复功能的。除非你始终开着机器。

Dear Ashok:please accept my apology that we did not reply you in time since Nancy is on her vacation. As for your inquiry, today i have already asked my other colleagues to deal with. If there is any progress i will inform you immediately.thank you!

September, 28th, 2007 Dear Mr.Zhou, I have a bad headache today. I cough all the time. And I also have a bad fever, too. My mother will take me to see the doctor. Can I ask for leave today? Your student, Li Ming

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基础设计里面还有很多。我不知道你是省略了还是不需要？

vi设计一般能干什么VI的项目根据你自己企业的实际需要来决定,好几百个项目,不一定所有的你都用得上。你可以选择部分项目来做,为了以后省事你也可以一下子做完全套的。设计一套VI价格没有标准价,不同的设计公司价格也会有所区别,从几万到几百万的都有,应该先了解一下设计公司的设计水平,多咨询几家,看哪家设计公司适合你企业。贵的不一定合适,便宜的也不一定不好,北京九维设计在业内口碑不错,VI报价很合理,给很多大企业做过VI设计,收费在业内算低的了,性价比在北京这边是很高的。VI的服务是非常重要的,大家也一定要睁大眼睛看清楚。因为VI设计不是三五天就可以完成的项目,至少得要一个月甚至更久,这样的话,后续的服务和沟通就非常重要。不管你选择的这个设计公司是大规模的还是中小规模的,这个不重要,重要的是为你这个VI设计项目服务的主力设计师有几个,这个很重要!有的公司看上去很大,装修也很豪华,但未必会安排重要的一个团队的主力设计师来为你服务,可能任意安排一个非资深的设计人员就把你的项目搞定了。VIS项目清单(根据不同企业/品牌实际需求选择,比如有的企业就根本不需要吉祥物)基础部分1企业标志设计(必要)企业标志及标志创意说明标志墨稿标志反白效果图标志标准化制图标志方格坐标制图标志预留空间与最小比例限定标志特定色彩效果展示2企业标准字体(必要)企业全称中文字体企业简称中文字体企业全称中文字体方格坐标制图企业简称中文字体方格坐标制图企业全称英文字体企业简称英文字体企业全称英文字体方格坐标制图企业简称英文字体方格坐标制图3企业标准色(必要)企业标准色(印刷色)辅助色系列下属产业色彩识别背景色使用规定色彩搭配组合专用表背景色色度、色相4企业造型(吉祥物)吉祥物彩色稿及造型说明吉祥物立体效果图吉祥物基本动态造型企业吉祥物造型单色印刷规范吉祥物展开使用规范5企业象征图形象征图形彩色稿(单元图形)象征图形延展效果稿象征图形使用规范象征图形组合规范6企业专用印刷字体7基本要素组合规范标志与标准字组合多种模式标志与象征图形组合多种模式标志吉祥物组合多种模式标志与标准字、象征图形、吉祥物组合多种模式基本要素禁止组合多种模式应用部分1办公事物用品设计高级主管名片中级主管名片员工名片信封国内信封国际信封大信封信纸国内信纸国际信纸特种信纸便笺传真纸票据夹合同夹合同书规范格式档案盒薪资袋识别卡(工作证)临时工作证出入证工作记事簿文件夹文件袋档案袋卷宗纸公函信纸备忘录简报签呈文件题头直式、横式表格规范电话记录办公文具聘书岗位聘用书奖状公告维修网点名址封面及内页版式产品说明书封面及内页版式考勤卡请假单名片盒名片台办公桌标识牌及时贴标签意见箱稿件箱企业徽章纸杯茶杯、杯垫办公用笔、笔架笔记本记事本公文包通讯录财产编号牌培训证书国旗、企业旗、吉祥物旗旗座造型挂旗屋顶吊旗竖旗桌旗2公共关系赠品设计贺卡专用请柬邀请函及信封手提袋包装纸钥匙牌鼠标垫挂历版式规范台历版式规范日历卡版式规范明信片版式规范小型礼品盒礼赠用品标识伞3员工服装、服饰规范管理人员男装(西服礼装白领领带领带夹)管理人员女装(裙装西式礼装领花胸饰)春秋装衬衣(短袖)春秋装衬衣(长袖)员工男装(西装蓝领衬衣马甲)员工女装(裙装西装领花胸饰)冬季防寒工作服运动服外套运动服、运动帽、T恤(文化衫)外勤人员服装安全盔工作帽4企业车体外观设计公务车面包车班车大型运输货车小型运输货车集装箱运输车特殊车型5标志符号指示系统企业大门外观企业厂房外观办公大楼体示意效果图大楼户外招牌公司名称标识牌公司名称大理石坡面处理活动式招牌公司机构平面图大门入口指示玻璃门楼层标识牌方向指引标识牌公共设施标识布告栏生产区楼房标志设置规范立地式道路导向牌立地式道路指示牌立地式标识牌欢迎标语牌户外立地式灯箱停车场区域指示牌立地式道路导向牌车间标识牌与地面导向线车间标识牌与地面导向线生产车间门牌规范分公司及工厂竖式门牌门牌生产区平面指示图生产区指示牌接待台及背景板室内企业精神口号标牌玻璃门窗醒示性装饰带车间室内标识牌警示标识牌公共区域指示性功能符号公司内部参观指示各部门工作组别指示内部作业流程指示各营业处出口/通路规划6销售店面标识系统小型销售店面大型销售店面店面横、竖、方招牌导购流程图版式规范店内背景板(形象墙)店内展台配件柜及货架店面灯箱立墙灯箱资料架垃圾筒室内环境7企业商品包装识别系统大件商品运输包装外包装箱(木质、纸质)商品系列包装礼品盒包装包装纸配件包装纸箱合格证产品标识卡存放卡保修卡质量通知书版式规说明书版式规范封箱胶会议事务用品8企业广告宣传规范电视广告标志定格报纸广告系列版式规范(整版、半版、通栏)杂志广告规范海报版式规范系列主题海报大型路牌版式规范灯箱广告规范公交车体广告规范双层车体车身广告规范T恤衫广告横竖条幅广告规范大型氢气球广告规范霓红灯标志表现效果直邮DM宣传页版式广告促销用纸杯直邮宣传三折页版式规范企业宣传册封面、版式规范年度报告书封面版式规范宣传折页封面及封底版式规范产品单页说明书规范对折式宣传卡规范7网络主页版式规范分类网页版式规范光盘封面规范擎天拄灯箱广告规范墙体广告楼顶灯箱广告规范户外标识夜间效果展板陈列规范柜台立式POP广告规范立地式POP规范悬挂式POP规范产品技术资料说明版式规范产品说明书路牌广告版式9展览指示系统标准展台、展板形式特装展位示意规范标准展位规范样品展台样品展板产品说明牌资料架会议事务用品10再生工具色票样本标准色色票样本辅助色标准组合形式一套完整的VI设计应该包括哪些？I.基本要素系统A.标志B.标准字C.标准色D.标志和标准字的组合.II.应用系统A.办公用品:信封、信纸、便笺、名片、徽章、工作证、请柬、文件夹、介绍信、帐票、备忘录、资料袋、公文表格等。B.企业外部建筑环境:建筑造型、公司旗帜、企业门面、企业招牌、公共标识牌、路标指示牌、广告塔、霓虹灯广告、庭院美化等。C.企业内部建筑环境:企业内部各部门标识牌、常用标识牌、楼层标识牌、企业形象牌、旗帜、广告牌、POP广告、货架标牌等。D.交通工具:轿车、面包车、大巴士、货车、工具车、油罐车、轮船、飞机等。E.服装服饰:经理制服、管理人员制服、员工制服、礼仪制服、文化衫、领带、工作帽、纽扣、肩章、胸卡等。F.广告媒体:电视广告、杂志广告、报纸广告、网络广告、路牌广告、招贴广告等。G.产品包装:纸盒包装、纸袋包装、木箱包装、玻璃容器包装、塑料袋包装、金属包装、陶瓷包装、包装纸。H.公务礼品:T恤衫、领带、领带夹、打火机、钥匙牌、雨伞、纪念章、礼品袋等。I.陈列展示:橱窗展示、展览展示、货架商品展示、陈列商品展示等。J.印刷品:企业简介、商品说明书、产品简介、年历等。VI设计内容01■名片设计(中式)02■名片设计(西式)03■名片设计(中西式)04■信纸(空白)05■信纸(横纹)06■信纸(方格)07■信封(中式)08■信封(西式)09■公文袋(大、中、小)10■资料袋(大、中、小)11■传真用纸表头VI设计12■便条纸13■各式表格格式14■卷宗夹15■公司专用稿纸16■贵宾卡17■来宾卡18■通行证19■贴纸20■笔记本封面21■合同书封面22■企划书封面23■事务用标签贴纸24■航空专用信封套26■专用海报纸(对开、长4K)27■奖杯28■纸杯VI设计29■文件格式30■办公用笔31■电脑用报表32■留言条33□包装纸VI设计(单色)34□包装纸VI设计(双色)35■包装纸VI(特别色)36□包装纸袋37■手提袋设计38□胶带39□包装用签40□包装塑胶带41□包装纸盒42□礼品包装袋43■公司旗帜44■纪念旗帜45■模式挂旗46■直式立旗47■小吊旗48■小串旗49■大型挂旗50■桌上旗51■锦旗52■奖励旗53■纪念旗54■促销用旗55■庆典用旗56□主题式旗帜57□其他VI设计58■男性主管职员制服59■女性主管职员制服60■男性行政职员制服61■女性行政职员制服62□男性生产职员制服63□女性生产职员制服64□男性店面职员制服65□女性店面职员制服66□男性展示职员制服67□女性展示职员制服68□男性服务职员制服69□女性服务职员制服70□男性工务职员制服71□女性工务职员制服72■男性警卫职员制服73■女性警卫职员制服74□男性清洁职员制服75□女性清洁职员制服76□男性厨师职员制服77□女性厨师职员制服78■男性运动服(二季)79■女性运动服(二季)80■运动夹克(二季)81■运动帽82□运动鞋83■徽章84■领带夹85■领带86■领巾87■皮带88□安全帽89■工作帽90■上岗证91■雨具(雨披、雨伞)92□其他VI设计93■电视广告商标风格94■报纸广告商标风格95■杂志广告商标风格96■人事广告商标风格97■公司简介商标风格98■产品简介商标风格99□促销DM商标风格100■产品说明书商标风格101□营业用卡(回函)商标风格102□海报商标风格103■POP商标风格/POP设计104■幻灯片商标风格105□其他VI设计106■造型招牌(室内)107■造型招牌(室外)108■直式招牌设计109■横式招牌设计110■立地招牌VI设计111■柜台后招牌112■霓虹灯招牌113■大楼屋顶招牌114■大楼楼层招牌115□骑楼下招牌116□骑楼柱面招牌117□悬挂式招牌118■帆布招牌119■户外看板(路牌广告)120■禁止停车牌121■工地大门122■工地事务所123□工地围篱VI设计124■工地标语贴纸125■工地行道树围篱126■工地牌坊127□其他VI设计128■室内指标系统129■室外指标系统(公共区域)130■符号指标系统131■部门标示牌132■总区域看板133■分区域看板134□其他VI设计135■工厂外观色带136■室内形象墙面137■大楼建筑物外观标志风格138■大门入口设计139■柜台后墙面设计140■玻璃门色带设计141■公布栏142■踏垫143■垃圾桶144■烟灰缸145■室内精神标语墙146□员工储物柜147□环境色彩标示148□其他VI设计149■业务用车150□平板车151■交通车152■商务车153□厢型货车154□厢型货柜车155□旅行车156■小客车157■机车158■脚踏车159□拖车头160□曳引车161□堆高国162□吊车163□水泥搅拌车164□展示会场设计165□展示会场参观指示166□展示橱窗设计167□展示板VI设计168□舞台设计169□精神堡垒设计170□商品展示架171□商品展示台172□照明规划173□色彩规划174□动线规划175□其他VI设计176■邀请卡(封套)177■生日卡(封套)178■问候卡(封套)179■感谢卡(封套)180■圣诞卡(封套)181■贺年卡(封套)182■万用卡(封套)183□年历184□月历185□日历186□工商日志187□纸张188□铅笔189□原子笔190□笔架191■雨伞架192■气球193□吉祥物赠品194□便条纸砖195□薪资袋196■礼金袋197■其他VI设计vi设计具体指哪些方面？大概收费是多少？VI即(VisualIdentity),通译为视觉识别系统,是CIS系统最具传播力和感染力的部分。是将CI的非可视内容转化为静态的视觉识别符号,以无比丰富的多样的应用形式,在最为广泛的层面上,进行最直接的传播。设计到位、实施科学的视觉识别系统,是传播企业经营理念、建立企业知名度、塑造企业形象的快速便捷之途。VI基础设计系统(费用明细)1:企业标志设计5000元□企业标志及标志创意说明1000元□标志墨稿500元□标志反白效果图500元□标志标准化制图800元□标志方格坐标制图800元□标志预留空间与最小比例限定400元□标志特定色彩效果展示1000元2:企业标准字体5000元□企业全称中文字体500元□企业简称中文字体500元□企业全称中文字体方格坐标制图1000元□企业简称中文字体方格坐标制图1000元□企业全称英文字体500元□企业简称英文字体500元□企业全称英文字体方格坐标制图500元□企业简称英文字体方格坐标制图500元3:企业标准色(色彩计划)3500元□企业标准色(印刷色)1000元□辅助色系列500元□下属产业色彩识别500元□背景色使用规定200元□色彩搭配组合专用表800元□背景色色度、色相500元4:企业造型(吉祥物)10000元□吉祥物彩色稿及造型说明4500元□吉祥物立体效果图1000元□吉祥物基本动态造型1000元□企业吉祥物造型单色印刷规范1500元□吉祥物展开使用规范2000元5:企业象征图形3000元□象征图形彩色稿(单元图形)600元□象征图形延展效果稿1000元□象征图形使用规范700元□象征图形组合规范700元6:企业专用印刷字体2000元□企业专用印刷字体2000元7:基本要素组合规范2500元□标志与标准字组合多种模式500元□标志与象征图形组合多种模式500元□标志吉祥物组合多种模式500元□标志与标准字、象征图形、吉祥物组合多种模式500元□基本要素禁止组合多种模式500元VI应用设计系统(费用明细)1:办公事物用品设计25200元□高级主管名片100元□中级主管名片100元□员工名片100元□信封100元□国内信封150元□国际信封200元□大信封100元□信纸100元□国内信纸150元□国际信纸150元□特种信纸200元□便笺100元□传真纸100元□票据夹100元□合同夹100元□合同书规范格式150元□档案盒100元□薪资袋100元□识别卡(工作证)50元□临时工作证50元□出入证50元□工作记事簿100元□文件夹150元□文件袋250元□档案袋200元□卷宗纸150元□公函信纸150元□备忘录150元□简报150元□签呈200元□文件题头150元□直式、横式表格规范250元□电话记录250元□办公文具1500元□聘书300元□岗位聘用书200元□奖状200元□公告150元□维修网点名址封面及内页版式1500元□产品说明书封面及内页版式5000元□考勤卡150元□请假单100元□名片盒100元□名片台100元□办公桌标识牌500元□及时贴标签150元□意见箱600元□稿件箱500元□企业徽章200元□纸杯200元□茶杯、杯垫1000元□办公用笔、笔架500元□笔记本300元□记事本300元□公文包500元□通讯录150元

VI手册一般包括以下内容：1、标志设计创意说明2、标志标准组合形式3、标志延展组合形式4、标志白底彩稿5、标志白底黑稿6、标志黑底彩稿7、标志黑底反白稿8、标志多种对齐标准9、标志预留空间限定10、标志排版比例示意11、标志最小比例限定12、标志组合禁止使用示例13、通用中文印刷字体示例14、通用英文印刷字体示例15、通用印刷字体段落文本排版规范16、标准色17、辅助色18、展示色调19、色彩搭配组合示例20、背景色搭配组合示例21、特种印刷工艺推荐与示例22、象征图形单元稿23、象征图形延展说明24、象征图形使用规范25、象征图形组合规范26、象征图形色彩规范27、象征图形工艺规范28、象征图形禁止使用示例内容还是挺多的，涉及了方方面面，细节上需要好好核对。如果你需要了解详情可以咨询九色鹿视觉设计公司。

是粉丝圈子请假。饭圈是网络用语中指粉丝圈子的简称，"粉丝"一词的英文单词为"fans"，单词fans本身由fan加s构成，s表示多个，其中的fan可以直接音译为“饭”。粉丝群体叫“饭”，他们组成的圈子叫“饭圈”，近义词有“饭团”。

『壹』 一个英语培训机构，底薪低，课时费也低，带的班又多，家长难伺候，而且做的事又杂，要上课，打电话推销， 不管做什么工作都是从热爱开始的，爱不起来就赶快另谋高就。 『贰』 是该做电话销售 还是英语培训 职业方向的选择，个人认为要结合你所擅长的领域，以往的工作经历，以及你未来的职业规划来进行综合考量。你提供的信息量太少，建议补充一些你个人的情况，这样也好更全方位的进行分析。 『叁』 电话销售英文简称和全称。是什么 电话销售英抄文简称和全袭称分别是：tmk和telemarketing。 telemarketing 缩写：tmk 发音：[u02c8telimɑu02d0rku026atu026au014b] 含义：n. 电话推销，电话销售 短语： telemarketing calls 美国叫做市场推销电话 Telemarketing Intern 电话营销实习生 Telemarketing Operator 电话接线员 Telemarketing Manager 电话营销经理 ; 电话销售经理 (3)英语课程电销扩展阅读： telemarketing 缩写：tmk 含义：n. 电话推销，电话销售 用法：在句子中充当宾语或者主语。 例句：The key points of effective telemarketing. 翻译：有效的电话销售中的要点。 例句：A collection of records from a database that is used for a specific telemarketing campaign. 翻译：征集来自数据库的记录，为一场特殊的电话销售运动提供使用。 『肆』 无忧英语电销好做吗 没有哪个电销一开始就好做的。主要还是提高自身的能力。 无忧英语是新东方联合创始人徐小平老师唯一推荐的网络英语学校，正风靡于广大的英语学习者中。 『伍』 常州数赢云网络科技有限公司的英孚英语的电话销售怎么样能做好么福利如何 不好做 『陆』 本人本科毕业，英语过8级，找了一个月的工作，叫我去做电销的公司很多，我个人不太喜欢电销，感觉要是... 请问你学的是什么专业呢？ 是市场营销还是什么？ 英语口语不错的话，还不如找个旅行社工作 然后考外语导游证呢 『柒』 怎样用英文向老外电话推销和介绍产品~ Hello there. I"d like to take a few minutes of your time and offer you an amazing deal. I"m the sales representative of xxx pany. Our pany is currently offering a promotion on laptops. These are some deals you don"t want to miss. Our procts are priced 20% below the market average price, and we are offering you additional accessories for free. 您好。我想借用您几分钟给您推荐一个难以置信的折扣。我是xxx公司的销售代表。我们公司现在正在给笔记本电脑搞促销活动。你绝对不希望错过这些机会。我们的产品现在是以比市场价低20％的价格销售，此外我们还免费附加给您各类配件。 『捌』 如何用英语拒绝电话推销 thanks, i am not interested. 『玖』 电话销售英文简称和全称。是什么 电话销售英文简称和全称分别是：tmk和telemarketing。 telemarketing 缩写：tmk 发音：[u02c8telimɑu02d0rku026atu026au014b] 含义：n. 电话推销，电话销售 短语： telemarketing calls 美国叫做市场推销电话 Telemarketing Intern 电话营销实习生 Telemarketing Operator 电话接线员 Telemarketing Manager 电话营销经理 ; 电话销售经理 (9)英语课程电销扩展阅读： telemarketing 缩写：tmk 含义：n. 电话推销，电话销售 用法：在句子中充当宾语或者主语。 例句：The key points of effective telemarketing. 翻译：有效的电话销售中的要点。 例句：A collection of records from a database that is used for a specific telemarketing campaign. 翻译：征集来自数据库的记录，为一场特殊的电话销售运动提供使用。 『拾』 哒哒英语电销怎么样 七千的底薪！自己以前没有怎么做过 根据内幕消息，哒哒英语的电话销售的底薪只有6000元。6000元的底薪里有1000元和你每天成功聊天分钟挂钩，每天必须接通120-150分钟以上才领得到，否则每天罸50元，现金交费。 哒哒的儿童一对一外教课程价格主要是4500-20000 家长每成功付款一个课程，你的成单数量就会按单递增。每个自然月9单或以下的提前是2-3%，10-14单是5%，15-19单是6%，20-24单是7%。一般员工每个月能做8-15单。 哒哒电销的工作制度是这样：月初可以放假但周六日不允许放假，月下旬20号以後不准放假。每天上班时间是9:00-23:30，一般是00:00後离开公司。中午晚上表面说各有1个小时吃饭，但通常员工都不敢吃饭，最多订个外卖在公司吃一点，因为实际通话分钟得达标。再者，不是成单数多提点就高，而且每单成交金额也需要达到组内的指标，不能每次成交都是4500-9000面额的课程，也要成交10000以上的，否则影响收入。说白了，提成比例和成单数量及月度成交指标双轨挂钩。 一个月能休息2-3天很不错了。迟到当旷工论。一般可以白天请假，晚上不允许请假。 电话销售，顾名思义，就是通过电话方式和客户进行产品销售。因此客户的联系方式（数据）很重要，每天9点到公司第一件事就是在电脑系统里抢数据。早到抢到好的。公司对数据品质划为ABCD四等。A是最好（一线大城市的疑似意向客户，比较有钱，消费力强），往下递减，D是最差的。入职第一二个月日子最难熬，因为刚开始公司只会给你D库的数据，在这个月里你要成交7单以上才可以升档，但每单都是呕心沥血谈成的交易。达标後次月升为C库，C库好一点，客户消费能力有改善，超过9单升为B库，A库要求严格一些，前一个月要成交18-20单。 来自职Q用户：甘先生

一般说我给老师打电话请假，不太说向老师打电话。

用英文翻译一下：父母经历的事情比较多，所以希望孩子少走弯路。 Parents experience more things, so I hope the children less detours 父母经历的事情比较多，所以希望孩子少走弯路 每个父母都希望自己的孩子可以成功 英文翻译 All parents want their children to sueed. 用英文翻译：经历 经历 [jīng lì] experience go through 相关解释: undergo blow over e through story past career history undergone underwent experienced areer event employment see serve suffer 例句: 我从这个可以引以为戒的经历中学到了很多。 I have learned a lot from the chastening experience. 这是我有过的教育意义最大的一次经历。 It was the most educational experience I had ever had. 那是一次不光彩的经历。 It is an experience of humiliation. 用英文翻译小孩子独自在家要做的事情 The thing that children need to do alone at home . 采纳哦，谢谢 天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母 英文翻译 It is an all-time priority in the world to fulfill the filial piety. 初中三年如何让孩子少走弯路？ 1 偏科问题 我在初中时最不喜欢政治、历史和地理，因为我觉得这几科可能我一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧？还有的同学只喜欢某一科，不去好好学其它的主科。尤其是副科，注意，是正副的副（这源于家长和老师潜移默化的影响）。因为不重要，所以不喜欢、不认真。 但是，大家应该知道一个事实，这些科目可能关乎以后我们的职业。而且现在学习的知识可能以后永远都用不到，但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候，你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以，我现在负责任地告诉大家：千万不要偏科，任何科目对你都是至关重要的。 2不要沉迷于游戏 那时候，班里很多人玩游戏上瘾，确实很耽误学习，他们好几个人中间考上好大学的只有一个，但是不要期待奇迹会发生在自己身上，不下一定的功夫无法达到目标这是肯定的。 现在还有很多孩子不愿意离开微信，是担心没自由，怕孤独，怕没有朋友，怕朋友离她而去，家长一定要告诉他，如果他的朋友连考学都不支援，那是真朋友吗？要明白，自己有了自制力，脱离开了手机和游戏，才能突围去追求自己的梦想，成为不一样的自己。 3 锻炼身体 身体是革命的本钱，一旦生病请假回家，你就会缺掉好多课，而且老师也没有时间帮你补。尤其要重视劳逸结合，决不能因为赶作业而不上体育课。 一个中考状元这样说：记得初三上期中考试前，我每天都要参加区运会的训练，甚至考试期间我也要出来练长跑。有一些同学担心这样会耽误学习，就请假不来训练，而我却坚持完成全部任务。最后我考试全级第一，区运会女子800米第四（2分49秒）。参加适度的体育锻炼并不会耽误学习，反而可以帮助缓解疲劳和紧张，提高晚自习的效率，考前晚上也不会失眠了。 一个清华学霸这样说：我们班今年有20个人报名参加北京国际马拉松（全国报名的大学生只有5000人，清华就有3000人）——一是为了体验一下，二是对自己的耐力很有信心。推荐大家多练习长跑，最好每天跑个1000米。相信吧，等你们到了一流大学需要熬夜做研究的时候，你们将会发现自己大学打下的身体健康根基是多么重要。 4怎么学好初中课程 初中的知识难度系数不是很高，只要上课认真听课，课后保质保量地完成作业就能掌握。智商的高低对知识的掌握影响并不大。一分耕耘，一分收获，在完成老师布置的作业之后要自己找练习做，要学会及时地整理笔记，归纳总结。 整理笔记是一种很好的复习方法，初三时我很喜欢整理数学笔记，经常花大量的时间整理知识点何相应的错题，好题。笔记可以按考点和模型，如：将军饮马，费马点，婆罗摩笈多模型，圆幂定理……笔记的来源主要为知识梳理以及自己做过的错题和好题。 复习的时候，查缺补漏很关键，考前不用做太多难题（押中考题不易），只要将练习册和试卷中所有的错题都弄懂即可。不懂的问题要及时问老师，问同学。在平时将错题一一消灭，考试前就能从容不迫。每次一下课，班上的同学就会抢著去找老师答疑。哪怕我实在没有问题可问，我也会站在一旁听听别人的疑问和老师的答复。 5 怎样利用时间 合理地利用时间很重要，初中尤其是到了初三，时间很紧，要争分夺秒。晚上在宿舍等洗澡位置的时候可以听听英语，或背背古文。中午的时候我通常选择留在课室里面写作业，比别人晚半个小时吃饭。这样一来既可以避开饭堂的高峰期，又能完成部分的作业。时间久了，日积月累，你就会在时间上占有绝对的优势。 除了学会挤时间，更要学会充分地利用每一分每一秒，提高学习效率。我那时习惯每天中午和晚修后都会去自习室学习。自习室里很安静，周围的同学都在奋笔疾书，这会形成一股压力，促使我尽快静下心。回到家后，我也会流连于吃的、玩的而无心学习。要知道，专注度和学习效率密不可分，实在无法独立投入学习时，可以尝试寻求有利的外部环境来调整状态。 6不要抱怨老师不好 初中时，我也曾经因为不喜欢政治老师而不喜欢上政治课，那时候的评价标准太简单了，觉得讲的风趣幽默、和颜悦色、让人轻松的才是好老师，对讲的很深奥的老师本能的排斥，其实想想，是自己这门课下的功夫少，总是处于一知半解的状态，所以才“厌屋及乌”。 上大学之后发现，老师们讲的课更深奥，谁也没工夫手把手、条分缕析地教授每个学生。有一次上微机原理课，老师说，今天回去用Protel把课上的电路模拟一下。同学们都说，我们是这辈子第一次听说这个软体。老师说：“这是电子工程人员必备的软体。”转身就走了。没办法，我们回去在图书馆熬了3天终于把这个软体学会了。 一次数学课，老师让我们回去用MATLAB画一个三维的图形。同学们都说没学过———这好像是数学系的一门必修课，老师只说了一句：“没学过？回去学呀！”我们又是在图书馆耗了好几天，基本弄明白了。 所以，当你觉得有哪一科学得不太好的，一定不要埋怨老师，自己的努力才是成功的基石。 7和父母融洽相处 初中时候，有些同学认为父母跟不上资讯时代的步伐，认为父母OUT了而不愿与父母交流，打电话敷衍几句，父母多说几句都会被认为罗嗦，嫌烦，我觉得我们不应该被所谓的青春期、叛逆期控制了，毕竟这个世界上最无私爱着我们的就是我们的父母。 和父母通电话聊聊天是有必要的，一定要和父母保持融洽的关系，否则会影响双方的心情。父母永远是我们坚实的后盾，有亲情的支援，我们脚步更加坚实稳定。 最后送给大家几句话，共勉！ 第一句，“为人为学，追求完美。”我们的目标是好高中和好大学，这就要求我们不能在细节上出问题，不该丢的分数绝对不要丢。追求完美就是要求我们即使得了99分也要认真研究自己存在的问题。因为高考的一分之差就可能断送你的梦想。 第二句，“自强不息，厚德载物。”希望大家不要在任何困难面前退缩。即使一时的失意，也绝对不能磨灭自己赢得的 *** 。同时我们也要把自己的心态摆正，一定要尊敬自己的老师和竞争对手。 求“做对的事情，把对的事情做好”英文翻译，急！ do the right thing and make it better 你先忙你的事情 / 英文翻译以及韩文翻译是什么？ 英文翻译是： Just do your things first. 韩文翻译是： ub108 uba3cuc800 uac00 uc11c uc77c ud558ub294 uc77c uc774ub2e4 所有的事情是(英文翻译,三个答案) 你好，同学 翻译：所有的事情 1. all the things 2. everything 3. anything 希望能帮到你，祝更上一层楼O(∩_∩)O 有不明白的请继续追问，可以详谈嘛(*^__^*) 英文翻译：我没有在想念谁，只是怀念我们一起经历的事情。 我没有在想念谁，只是怀念我们一起经历的事情。 翻译成英文就是： I"m not missing anybody, but I"m thinking of what we have experienced when we were together. 纯手工翻译。希望帮助到了你。

周工作总结及下周计划？对以往工作的总结、分析、研究，所要解决和回答的核心问题，不是某一时期要做什么，如何去做，做到什么程度，而是对某项工作实践结果的总评定和总结论，是对以往工作的一种宏观的理性分析与思考。下面小编给大家带来了周工作总结及下周计划，供大家参考。static/uploads/yc/20221118/e3bd45d101651e990dc16c6a6ba8a571.png"width="484"height="300"title=""alt=""/>#周工作总结及下周计划篇1#本周主要拜访了浦东地区的几家4S店，分别有东昌大众、冠松浦东汽车维修中心、东昌别克特约维修站、东昌奥迪、永达别克、永达浦东宝城宝马等客户，现对以上几家客户拜访情况做如下的总结。一、东昌大众。1、现在东昌大众的售后经理是刚上任的阮经理同时变速箱的外修主要是他负责。2、主要的竞争对手是庙行大众。3、沟通内容在价格层面上，主要围绕的是01N、01V、09G的产品价格，庙行开出的分别是01N-4500、01V-6000、09G-7000，而我们孚美公司分别在这个价格的基础上加了500元。二、冠松浦东汽车维修中心。1、现主要负责人是配件部的朱经理。2、沟通中大概了解了下去年维修情况，现合作单位是四惠。不过由于以前也和孚美合作过所以也答应给我们做，但也需要给对方相应回扣。三、东昌别克特约维修站。1、现主要负责人是沈站长和配件部的祝经理。2、和配件部的"祝经理沟通很好，因为他的理念是认为质量和效率是第一其次是价格，那么这样就是孚美公司的客户群。3、他们有时会找一些小当口在做，因以前有碰到过维修一台箱子返修了5次以上的情况发生。4、同时这也是一家综合的维修单位，除了维修别克车辆外还有其他的车辆也会维修。四、东昌奥迪。1、现主要负责人是竺总监和朱经理。2、沟通比较顺畅有箱子会给孚美公司做。五、永达别克。1、现主要负责人是朱经理。2、沟通中主要商讨的是怎样合作，因为通用现在主要是用下属天脉的再生件由于其价格比较高，站里为了不丢失客户所以还是和我们合作。六、永达浦东宝城宝马。1、现主要负责人是黄经理。2、沟通中是说到宝马事业部和四惠签订了合作协议，不过还是要继续跟。#周工作总结及下周计划篇2#转眼就在佳能食堂工作了一周，这个“沙拉周”过得挺充实。做这一行，就成不了朝九晚五的一族：每天早上5点45起床，7点半开始上班。当然，下午3点半就能走。也好，少了点睡眠，但是却能避开高峰期。按照中医的理论，晚上11点前必须上床睡觉，哈，现在的我算是做到了。一周下来，对团膳的工作也算是有所了解。趁着周末，小小思考总结一下吧。辛苦在别的运行点工作的同学们也都说，干这一行真的挺辛苦的。相比大部分工作，确实如此。若是做manager，那更是既要脑力又耗体力。要在短短的4个小时内准备几百人甚至上千人的伙食，需要厨房的工作人员连续地一刻也不间断地工作。至少，我观察到的，都是这样子：一般法国人，工作了一两个小时，都会说：“咱休息一会儿吧!”然后就去喝个10来分钟咖啡，然后抽根烟。但是，在食堂的厨房里，我从没见过有人停下来休息，饿了渴了就去咖啡吧端杯咖啡，拿到工作室里，喝上几口继续工作，每个人都会动作迅速利索。因为，每个员工都知道，要是自己慢了一刻，就会影响食堂的准点开餐;若是顾客到了开餐时间进门之后发现食堂里还没准备好的时候，那对食堂来说会是一件天大的丑闻。到了中午开餐前半个小时，员工们才有机会停下来，然后花上半个小时的时间去填饱肚子，然后在用餐时间继续服务顾客。对于食堂manager，那是更累的，每天到14点和员工们忙完之后，还得留下来，对当天的情况做一个总结，然后对明天的运行情况做一个提前的准备。除了工作强度外，团餐也有其他餐饮业所面临的压力：食品安全;这方面的压力甚至比一般的商业餐馆要大得多。若是一般的餐馆，食物中毒可能仅仅是几位顾客，如果是团餐中发生食物中毒，那就是数十人上百人的事情。到那个时候，这个食堂只有关门大吉的选择。不过话说回来，无论做哪一行，都会有职业风险，也许团餐这个行业比起某些超强脑力劳动的白领来，还是相对没那么辛苦。这句“吃得苦中苦方为人上人”，在我看来，是很有道理的。要想做好，这份苦必须得吃，嗯，我乐意吃这份苦。效率与品质刚开始工作的时候，我毕竟是新手，总害怕出错，于是小心谨慎，做每件事情都尽量做到细致精确。然后带我的阿姨就开始批评我：你的动作太慢了，加速加速!不用做这么精细的，那样的话你就来不及了。她确实有道理，第一天和第二天，我几乎没有时间吃午饭，乃至我吃一大盘午餐只花了不到10分钟，狼吞虎咽，弄得胃极其不舒服。我在想，这样下去我不犯胃病才怪呢!在这位已经在团餐行业工作了30年的阿姨身上，我确实学到不少东西，她做事十分的利索，总能找出最合适自己的工作方式，然后以极快的速度完成，没有一点拖沓。她常对我说：“在你合适的高度和位置上干活，这样才能有效率”“一件一件事情来，做完一件之后用最快的速度把场地收拾好，然后继续”“先看看你有了什么，再去准备你没有的东西”“开动脑子，我希望看到你的创造力”……在这样一位老前辈身上，我看到团餐在过去的30年里，在她身上留下的影响。这样的影响也不是一蹴而就的，而是需要长时间的积累的。一点一点地，积累到今天，就有了她这样的工作方式。于是，我想，在她身上反映出来的问题，也可能是现在团餐中存在的问题。她的一些话，我个人并不是能够立即认同。在质量和品质方面，她说“你不用做得太完美，质量过得去就好，不然你就做不完了。”从她这句话中，我看出了一下两点：1、在她看来，时间和效率是黄金准则，按时完成任务是关键2、她的想法，是和顾客的想法相违背的;在顾客看来，“安全好吃”才是标准在这两点中，我就发现了食堂管理和消费者的欲望相矛盾的地方。也许在过去的30年里，团餐的“高质量”的理念不占上风，因此管理者也没有把这个理念很好地灌输给工作人员。这也算是管理和顾客需求之间的一个脱节。虽然说，食堂中的饭菜相比外头的餐馆来说，就“好吃”这一标准来说，是稍微要逊色的。但是对于现在要求越来越高的消费者来说，“不好吃”是个很致命的因素。团餐，就是在“好吃”和“便宜”中找平衡点，怎么做出保证质量有保证低价的餐饮，是很关键的因素。我相信，现今的天平，是稍微倾向“好吃”的一端的，做“有品质”的团餐，是未来赢的关键。食品安全这个问题是我长时间以来特别关注的问题，原因是国内的食品安全太令人担忧了。现在的消费者对食品安全和质量关注度已经达到一个很高的水平。甚至出现了带饭一族，自卑饭菜，一方面是对“非自家”饭菜的不信任，一方面也是从经济角度考虑。我想，无论是国内还是国外关于食品安全保障以及厨房卫生标准的规定都是相对比较完善的，关键的，还是执行的问题。即使在对卫生标准如此看重的法国，食堂的员工对这些现存的卫生标准也不是那么地遵守。在这一周的工作过程中，我发现了不少食堂员工工作时不好的习惯，这些习惯都是一些安全隐患。进一步思考，我觉得这还是源于员工心中安全的砝码不够重，反而“利益”“按时完成工作”这些砝码倒是占据了重要的位置。但在我看来，这些做法带来的只是短期的收益，一旦顾客发现了其中的瑕疵，他们的不满带给我们的只会是更多顾客的损失。投入更多的精力去做出安全有质量的服务，才能赢得更多顾客。我在想，如果能够让员工这样想：我做得一切，就像在自家做的一样;顾客吃的食物，就是我给自己的亲人给自己吃的。这样的标准下做出来的食物和服务，才会真正地让顾客放心和满意。说的简洁点，就是“己所不欲勿施于人”。假如说，一块猪排在烹饪的过程中掉到了地上，要是这种情况发生在家里，你怎么办?当然是要捡起来好好洗一洗再放回去烹饪，如果脏得厉害觉得恶心，那你就把它放垃圾桶里。这样做在经济和时间角度上来说，我们是要付出更多的。但是要成功总得放长线钓大鱼，更多地关注长期收益。好，那咱就带着这种思维去做团餐，相信能做出高品质的安全饮食来。怎样让员工快乐地工作在这个运行点，我发现了大部分员工在工作时都是比较消沉的情绪，脸上没有微笑，整天都是板着脸。工作中，员工之间的交流也比较少，大部分都是独自做自己的工作。团队的气氛一般。但是由于每个员工都是努力工作的那种类型，大家的工作效率也相对高。但是，在我看来，每个员工的积极情绪和一个团队良好的气氛，是能使员工更好地工作的保障。于是，我在思考，为什么大家的情绪不高呢?自己简单做了以下几点分析：1、观察了一下所有员工，发现大都是黑人兄弟，阿姨们也是那些受教育水平比较低的法国人;问过他们的工资水平，大多数人拿着法国最低工资保障金过日子，可能他们也是苦于生计，幸福度低。2、团队中大部分人都是性格比较内向的，特别是三个主厨。平时都是沉默寡言，埋头苦干的那些类型。倒是有一个来自斯里兰卡和一个来自科特迪瓦的大叔很活跃，性格开朗，有时候大家也偶尔开开他们的玩笑，这两个人反而成为团队中很多时候笑声的来源。同时，我也注意到，他们俩(这两个大叔都是一个岗位，洗碗工)在洗碗室工作的时候也是一边很快速地工作着，一边传出笑声来。洗碗工是一个很耗体力的工作，源源不断有顾客用餐后的碗进来，然后他们也得很快速地不间断的工作，但是他们却能从头到尾保持很高的工作热情，我想这得很大一部分归功于他们的那份乐观的态度和快乐地工作方式。所以，团队结构和人员分配也是一个重要原因。3、manager平时他能够做到和员工们走得近，并且能够和大家保持一定程度的亲密关系，所以员工身上来自上级的压力相对小;但是他的领导方式比较严肃，也在一定程度上影响了员工的工作方式。所以，manager的领导方式也是影响团队气氛的一个重要因素。4、即使是在法国，职业歧视的现象也是存在的。做食堂工作的人，除了经理，一般员工相比光鲜的白领，在社会中的“地位”还是不高的。这一点我在一周的工作中也有一定的体会。在食堂里服务的时候，和前来用餐的人问好，有些时候，收到的是带着稍稍的蔑视的笑脸。然后，从员工的身份中也能看出来：70%~80%的员工是外来移民，刚果，科特迪瓦，斯里兰卡，西班牙……而这个现象，在国内就更常见了。做清洁的大妈或者端盘子的服务生，在大部分人眼中，他们的“地位”都较低。不尊重的现象随处可见。所以基于这点，让每一位食堂员工感觉自己在这里工作是受到尊重的，也很可能是能让员工快乐工作的重要方式之一。对于我而言，我当然希望自己的团队是充满工作热情和活力的。关于怎么去建立一个快乐的团队，让员工们快乐地去工作，我还是有很多去学习的。管理，很大的一部分是对人的管理，无论是对团队中的成员还是对自己的管理。所以，在之后的实习中，我希望自己更多地去思考人方面的因素，观察我的manager他在各种情况下是怎么处理问题，指挥团队的。再者，我想，上周我和manager之间的交流，还有运行点总经理的交流还是太少了，自己身边都是一些有丰富工作经验的领导者，自己应该好好去利用。最后，我还想联系公司，主动争取一些和经验丰富的管理者见面交流的机会，毕竟，索迪斯这种有能力的领导者不少。下周下周开始做热菜了。自己对这个领域是一窍不通，明天开始好好学。了解厨师们的工作方式之后，争取自己设计或者找到几种能用于团膳并且适合食堂现有的工作用具的中国菜，并向manager推荐。这算是近期的小目标吧。第二周，继续观察，继续思考，学习团餐的基础。新的一周，加油，期待下一次自己的思考总结，希望那个时候，又是一个进步。#周工作总结及下周计划篇3#一、上周工作回顾：1、完成前8月9日至8月12日专项检查的“红黑榜”的撰写。2、完成反腐倡廉三项重点工作实施方案的初稿。3、熊书记召开部门工作会议，传达省公司候书记讲话精神。4、与周舸一同完成行评“回头看”领导走访客户安排表。5、向唐总和熊书记提交参加省公司“群众满意基层站所”的站所名单。6、完成“创建群众满意基层站所，深化供电服务品牌建设”的创建群众满意基层站所工作总结初稿。7、将申报全省“群众满意基层站所”的相关要求、申报表格告知团城山所，并要求其在下周二之前完成并上交申报表格。交代客户服务中心负责人督促团城山所完成上述任务。8、通知相关单位在8月25日前完成并提交“行评回头看整改活动统计表”。9、联系生技部与计量中心，请他们配合完成“七全七步法”相关模板。二、工作中的体会：1.这段时间的工作较多，复杂，明显感觉到有些忙、乱、力不从心。好在领导及时提醒，能够及时自己调整，跟上工作节奏。2.工作主动性有一定的提高。能够主动通知客户服务中心负责人督促团城山所完成申报任务;能够主动通知相关单位在规定时间前完成并提交“行评回头看整改活动统计表”。3.在起草相关文件、工作总结的时候学到了许多知识，行文的用词造句方面也有所提高。4.工作效率有一定的提高。能够在领导交代事情后，迅速着手实施。工作中遇到的问题能够及时向领导反映。三、工作中的不足之处：1、工作不够细致。编辑文件时候，常出现错别字、格式错误、标点错误。在今后的工作中一定要避免类似问题的出现，写好文章之后，自己要先多读几次，纠正基本文字错误后，再交给领导修改。2、独挡一面的工作意识有待提高。这可能是因为还不了解机关专责的含义。所谓专责，就是专门担负某项职责的人。领导交代的事情，要落实执行，要担负起职责来。拿起草文件来说，不光要起草文件本身，还要考虑文件中的工作任务的完成时间、完成结果，并且要关注该项工作的最终落实。3、业务不熟悉，起草文件用语不专，不够精练。今后要多读别人写好的文件，多看专业方面的书籍，多向经验丰富的同事、领导请教。4、事情多的时候，容易慌乱，忘记事情。单个事情处理时候较自如，事情一旦多了，就容易打乱仗，且容易忘记。为避免此类现象，今后一定要把事情做好记录，做好安排，写在记录本上，放在自己随时可以看到的地方，随时提醒自己。四、工作展望：以上为上一周工作总结。一周的工作有收获，有进步，同时也表现出业务的生疏与不足。希望自己能够迅速适应机关工作要求，希望自己的工作能力和文字水平，在工作中得到锻炼和提高。#周工作总结及下周计划篇4#这学期接了一年级，三年级，五年级和六年级各一个班的英语，除了一年级，其他三个均是“乱班”，因而这学期给自己设定的政策并不是让孩子必定要考上榜首名，而是，找到习气学生的方法，让每个学生尽力前进几分。因而，本学期开学初期的作业首要在于纪律整治以及学生学习习气的磨合上面。一年级施行的是高兴英语高兴学习的政策，让孩子们觉得学习英语很有意思，给孩子们带来新鲜感。这周三节课首要是教会孩子上课简略指令演示以及应对，日常简略英语招待。教授自编英语歌曲“hello，Ellen。歌曲方面犯了大忌，自己忘记了自己其时教授的歌曲节奏，幸而小盆友们都是记忆力小超人……往后作业必定要留意……三年级由于这个班的同学们二年级的时分现已触摸过简略英语，校本教材相关内容也已学习结束，而此班男孩许多，纪律不太好办理。开学榜首课采纳的是说”聪“，从理论角度上让孩子们自己理解过来英语学习与耳朵，眼睛，嘴巴，心都相关，让孩子们从一初步就有这个意思，上课中自觉带上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材榜首课时sayhello，以及四个三会单词。教授歌曲abcsong，小盆友们比较喜爱有动作有节奏的英文歌曲。五年级这个班是上一年我带过的，本班五十余人，十九个女生，不学习的男孩子有十多个，因而上课比较困难，本周首要是在收拾上课次序。新课为两个课时。五年级六年级都用了暑假在高效讲堂里学习的一些指令，效果不错，六年级施行正副组长制，五步纪律记载。开始收效，五年级效果没有六年级效果好。可是同学们的热心热情以及心情改善了许多。期望第二周能够有更多改善。#周工作总结及下周计划篇5#转眼间来到公司已经一个星期(8月4日至8月11日)了，在任职前台文员这个岗位期间收获较多。在这一周里，我努力适应这里的环境和工作内容，为了较好地完成自己的各项任务，认真的学习岗位知识和工作要求。现将本周工作的具体内容总结如下：1、电话的接听和转接2、快件的收发和登记3、来访人员的登记4、食堂每日采购单价的登记5、食堂每日伙食的登记并复印一份贴至食堂公告栏6、派发和收集加(值)班、请假单7、工资条的发放8、每月稿件主题的确认和通知各部门交稿9、每日报纸的收集并放于阅报栏10、物品采购单的表格制作11、周考勤表格的制作及原始数据的保存12、常用空白表格和申请单的打印13、员工考勤卡及饭卡的发放，饭卡的充值14、协助后勤处理事务15、早、晚考勤打卡时，监督是否有代打卡本周工作的进展使我认识到，一、前台文员工作的重要性。不漏接每一个电话，可能这个电话就是公司业务的来源。不漏听每个电话，每一个来电多询问一个问题，就可以推掉很多推销和做广告的电话，减少部门内部不必要的麻烦，提高其他同事工作的效率。了解公司各部门及部门职责，省去更多多余的沟通时间。二、在实践中学习。由于以往对前台文员的工作经验的欠缺，在这个岗位上就需要更多积累，感谢在这段时间里上级领导和同事对我的指导和理解，让我可以更快的融入这个工作，并尽快完成工作任务。三、认真完成工作，更要注重细节。接听电话要态度和蔼，对待推销及做广告的电话更应有耐心。资料的归类和整理，要做到心中有数，在需要资料时，可以在第一时间内将资料找出。对待部门同事要做到虚心请教、真诚以待，要善待周围的每一个人和物。四、扩展知识面，为工作加满油。要做到对常用的知识谨记在心，对其他相关知识，如财务报表，应多多虚心请教财务部门的同事，总之，要在工作中扩展知识面，以便更好的完成工作。下周计划如下：1、提供岗位的适应力，把自己的工作在保质保量的前提下最到，并向同事学习其他方面的知识。2、加强前台文员本岗位工作方面的学习，并加以改进。#周工作总结及下周计划篇6#一、营销员本周重点工作是催款，四月份的催款回收率评比截止时间为5月7日，评比结果将于下周公布。二、督查室下达特殊行业水表普查处理结果通报，对辖区内发现水价不符的营销员给予通报批评和警告，并责令调整。三、安排下周抄表事宜，要求营销员抄表时检查三项通知的实施效果，对没下到位的进行统计，并于抄表结束后尽快落实。四、5月7日下午召开一公司五月份工作会议，会议传达了总公司四月份各项经济指标和中层例会精神，总结了一公司近期工作进展情况，陈经理在会上指出一公司最近工作质量有所下降，要求督查室督察到位，吸取特殊行业水表普查的经验，把今后工作做细。五、本周学习由客服三区组织，学习主题是员工应有积极的工作态度。从下次学习开始将调整学习形式：由各部门抽出讲课人员同时讲课，现场评出优劣，以提高重视学习的程度和学习效率。六、换表班抓紧落实表池改造工作。七、换表班本周共换表11块。#周工作总结及下周计划篇7#了解各店日销售情况，适时掌握各店销售情况。督促各区经理对店内人员新品知识的培训以及对店面的考核。了解各店人员状况，协助财务做好店面租金单与缴税事宜的跟踪情况。为做好办公室的管理，参考北京总部的考勤管理制度试行稿，拟定海盛公司的考勤制度报张总审核后执行。整理海盛社保计划书，统计社保人员明细，并在网上申报。《因办理时间是11月14日，刚好周六，网上申报受理时间是截止到11月19日，受理时间是在申报后的2到3个工作日内，我会继续跟进。》为了提高办公室的工作效率，按照张总的意思已经招聘好两名文员，一名会计，一名库房管理员。库房管理员在店内实习5天考核后现已安排上岗，跟库房部熟悉日常工作流程。一名文员刘晓英在店实习三天，因其表现不错，又是周一办公司工作任务量增加，所以已安排上岗，主要工作是协助谭巧娟做好各类报表的统计。另一文员陈冬友现安排在洪湖店实习，已经实习3天，计划是派给加盟部，具体等实习考核过后再做安排。新来应聘的会计李颖已经安排下店实习一周，目前在前进店，具体工作待实习考核后再定。针对本次会员日总结：这次会员日当天广东区域直营店的总销售是65256元，比上月下降金额为6062。2元。但是本月店面增加三个，所以总体来说本月会员日没能按预期的超过计划。这一点需要我们做出总结。这次会员日部分店面都有增长趋势，但是我们的大店长安店以及湛江店，南海店都在下降，我会更及时的跟各区经理沟通，分析原因，去改进不足，在剩下的十天里，更加努力，才能创造出傲人业绩。我们在会员日这一天的销售，就能足以见证各店面对会员的维护工作的用心程度。接下来的十天，广东的同仁们定会齐心协力，努力前进，完成任务。点评：本周的会员日中，前进878.1，惠沃6803.2，南宁6173.7，南城5830.3，长安5352.4，晋江4851，惠吉3349，前进店未能连续冲过万元，但，其实，整体的销售也能提升起来，给我们看到区域内的绝大部分的店是有潜力可以提升的，销售之本在于人，所以，我们还是要将人的工作抓好，合理的`调整，合理的激励制度，合理的管理培训，合理的销售策划，相信在本月剩下的1/3的时间里，能出色去完成本月的总销售任务。##

有内涵！有个性！主题鲜明

教师要建立多元评价观，平等对待每一个孩子。随着年级的升高，学生之间的学习差异越来越大。下面是我为大家整理的关于英语老师学期教学反思，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 英语老师学期教学反思1 这学期是我任教的第一学期，我担任初一级七班，八班的英语教学。由于教学经验颇浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候，我按照自己的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期理想，怎知小测出来才知道不如人意。后来听同学们反应，才知道我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知，我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况：一方面，农村的学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，七班的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，而八班的同学比较沉静，学习欠积极性，虽然优良生比例大，但中下层面而也广，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授unit　3　.　lesson　9　的时候，这课的主题是“如何询问和回答时间”，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到“half”的时候，我拿出准备好的圆卡纸，把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半，也就是half。讲到”quarter”时，又把半圆剪成一半，那么剩下来的就是圆的四分之一，也就是”quarter”了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时，我用了一个用红卡纸做的大钟，同学们一开始就被它吸引住了，显得颇有积极性。用实物让学生练习”what"s　the　time?　it"s……”的句型，学生特别用功，教学效果十分理想。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。 备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。 英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不原学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是帮助班上的同学改英文名，尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，近来更帮部分同学交上了”penfriend　in　america”，让他们更了解英语，更喜欢学习英语。因为只有英语水平提高，他们才能达到交异国笔友的目的，同时也可以提高同学们的英语写作能力，对成绩优秀的同学很有好处。 因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。例如在七班，我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;　第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高;第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。 英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。 期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果，因此应该予以重视。考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结。从中段考试可以看出两个班的平均水平相当，八班的差生面相对较大。所以在中段考后的时间里，我把力量主要集中在两班的差生辅导上，特别是八班，以缩短差距。另外，还发现学生的综合能力不够强，所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学，容易掌握。而期考结果证明，适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。 经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两班的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。 英语老师学期教学反思2 时间真是个顽皮的孩子，一转眼，20__就要这么偷偷地溜走了。在不知不觉中我也已经完成了本学期英语教学工作。本学期，我担任四年级四个班的英语课。在工作中，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头，我终于欣然发现，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。现对一年来的工作作如下总结： 一、思想品德方面： 在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。 二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重创设英语教学情境，充分利用各种教学资源，组织好课堂教学;我遵循教学环节，课前认真备课，不但能备好教学内容，更能做到备好学生，备好作业和课堂练习，以便更好地进行因材施教;从激发学生的兴趣入手。教师在英语教学中，让学生做到听、说、读、并举，眼、耳、口、鼻、脑并用，是激发学生学好英语的关键。学生的学习类型是有差异的。而没有学习兴趣的差异更大;学生的喜爱也不一样，有的喜欢听说法，就是一直看着老师，听老师说，很少看书本;有的喜欢阅读法，就是一直盯着书本看，很少看老师或黑板。因此，必须运用多元化的教学方法，激发每个学生的学习兴趣，使他们喜欢英语。我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，我注重激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发小学生学习英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。 热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，跟学生击掌，当学生回答问题回答的好时老师变为学生竖起大拇指等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学年积极参加学校组织校内教研活动，参加了组内教研活动，并都取得了不错的成绩。本人和其他同事一起撰写的科研论文获得了新郑市二等奖。本期我还指导了十二名学生参加新郑市举办的“星星火炬少儿英语风采大赛”，在此次活动中，我们级段共有八名学生获奖。其中三名还获得了省级一等奖。从而使我对我的课堂教学更加有信心了。 三、遵守纪律方面： 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、继续教育学习方面： 本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。我能认真学习有关书籍，做好笔记。同时，我常常利用课余时间在网络上收看教育教学视频，受益颇多。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。 英语老师学期教学反思3 本学年，我担任四、六年级的英语课教学工作，面对这群成绩参差不齐，连读完整句子都有问题的学生，也为了为更好地总结经验，发现不足，吸取教训，更有针对性地提高自己今后的教学工作，现将本学期的教学工作总结如下： 重视课堂教学，做一名受学生欢迎的老师。悉心研究教材，研究学生，选择合适的教学方法。认真抓好常规教学，精心准备每一节课，做好课堂教学的每一环节。要给学生一滴水，老师就要长流水。我在上课之前精心备课，根据英语学科的特点和所教班级的学生自身特点，设计好每一个教学环节，力求以新颖有趣的内容来吸引学生的注意力，认真做好课前准备。上课时，尽量用比较幽默易懂的课堂语言和博学的英语知识来激发学生对英语学习的兴趣，并采用动静结合、学练结合、动嘴与动手相结合的多种方式来充分调动所有学生共同参与。 多角度看待，平等对待每一个孩子。随着年级的升高，学生之间的学习差异越来越大。用平常心对待后进生，在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，让他们知道：只要想学，认真学，就一定会成功。以朋友的身份来对待优生，经常和他们交流，鼓励他们继续努力。一个学期以来，全体学生在学习成绩，对英语的学习兴趣，英语思维方面，英语口头笔头表达方面都有了明显的提高，与其它班级差距明显缩小。 注重情感交流。教学中，既要重知识的学习，又要重情感的沟通，通过感情的交流促进知识的理解，达到掌握的目的。学生的层次不同，接受能力也千差万别，教学中力求做到关注每一个孩子，特别是那些自制力差、注意力不集中或不专心、参与性不强的学生，对他们多提问、多暗示，用眼神去提醒他把心思放到课堂中。课堂上特别注意组织好教学，关注全体学生，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，让优等生和中等生都有展示自己的机会 。 虚心学习，不断充实自己。首先听课。只要学校有组织听课的机会，我都努力抓住这个良好的学习机会。或利用空节，或调课去听。听的课程不仅有英语，还有语文和数学等。听课的目的只有一个，那就是学习，取人之长，补己之短。其次，多向周围有经验的老师请教。利用可利用的时间与同行老师进行业务交流与研讨，共同提高，共同进步。 由于缺乏教学经验，在教学过程中走了不少弯路。不过今后我仍会继续努力，严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点 ，在教育事业上做出更大的进步和努力。 英语老师学期教学反思4 本学期我担任了高一两个班的英语教学工作，并担任高一英语备课组长的工作，任务艰巨，但在同备课组老师的协同合作下，我认真履行职责，始终坚持高标准、严要求地开展各项教学教研活动，圆满地完成了学校安排的各项工作，自身的教学素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。学期即将结束，回顾这一学期，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不少遗憾和困惑。现将一学期来的工作情况以及今后的努力方向总结如下： 一、认真做好常规的教学工作，努力提高教育教学质量。 开学初，根据学校要求，我认真写好教学计划，在教学计划的指导下，备好课，写好每一节课的教案。备课时认真钻研教材，虚心向同备课组的老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点来确定自己的教学思路。为了使学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。上课时认真讲课，力求突破重难点，做到精讲精练。同时运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和自主性。有成效地开展了培优扶差工作，尤其对学困生更注意思想工作的开展及课余的的辅导。课后及时做好课后反思，注意总结经验寻求差距，提高了教学质量，圆满完成了学校交给的教学任务。 二、重视初、高中英语教学衔接工作的开展，帮助学生尽快顺利适应高中英语的学习。 高一是高中的起始年段，是中学生英语学习的转折点，是一个承上启下关系到学生在高中阶段能否学好并取得更大进步的关键的一学年。在学生中，对初中英语知识的掌握存在着缺陷与断层的现象普遍存在，这给我的教学工作增加了不少难度。同时，学生在两个月的暑假期间，由于没有继续学习巩固而造成的知识遗忘、回生，也使刚开始的教学步履维艰。针对这种现象，为了使高一的新生在较短的时间内适应高中的英语教学，我认真分析研究初高中的学生、初高中的教材、教学目的要求、教学方法的异同点，积极地寻求良好衔接的途径和方法。 1、根据学生掌握英语知识和技能的实际，做好教材、教学目的和要求的衔接。 北师大版教材典型的特点是语言输入量大，设计的教学环节活动多。如果我按照教材一步一步地走，势必课时不足，而且有些活动并不适合自己的学生。因而我在了解初中英语教材、初中英语语言知识体系和教学班学生的知识和技能实际的基础上灵活地把教材中的内容作弹性处理，或增加，或删改，或浓缩，或简化，突出重点，巧破难点，做到化繁为简，化难为易。同时，在每一模块教学的开始上好“learningtolearn”这一课，让学生清楚地了解本模块的教学要求和课堂教学活动的各项任务，使每节课的教学目的和要求更符合学生的实际，更能有效地指导教学。 2、搞好初、高中英语语言知识的教学衔接工作。 在新课的教学时注重初、高中英语语言知识的相互联系和相互渗透，使学生的由基础知识向语言能力迁移的能力得到提高。如结合新词汇的教学加强对学生的语音训练，使那些还不能正确运用读音规则独立拼读单词和流利地朗读课文的学生摆脱处处依赖教师的被动局面，为培养学生自学能力打下基础，同时也培养了学生学习词汇和记忆词汇的能力。 3、注意初、高中学生的心理转变，做好英语教学形式的衔接。 高中的学生心理发育已接近成熟，思维具有较高概括性和抽象性，更渴望通过积极主动的思考来获取知识，通过自己的创造性思维来获得学习上的成功感和满足感。所以在课堂上我尽可能多地设计一些交际性和创造性都比较强的教学活动，活跃学生的思维，锻炼学生的能力。 4、重视学生非智力因素的培养和衔接。 上高中后，学生普遍感到课业负担加重，难度加大，英语往往会成为一些学生放弃或懈怠的首选科目，我特别注意学生这方面的苗头，重视学生学习习惯的养成、学习意志力和自信心的培养。同时，重视情感教育，主动与学生建立平等亲切的师生关系，用爱心去对待每一位学生，使学生能愉快地融入我的课堂，积极参与学习活动。 三、积极参加教研活动，努力提高自身的教学教研水平。 我积极参加教研组、备课组的教研活动，认真学习新课标、把握新教材，使自己的教学更快更好地适应新课改的要求。作为备课组组长，我及时制定了详细的备课组活动计划，在同组老师的倾心配合下，任务得以顺利落实。备课组认真研讨备课新模式，积累搜集了大量的可共享交流的课程资源，此外，高一英语备课组还在材料搜寻、课件制作、练习编写等方面分工合作，共享资源，发挥了个人的优势和特色，整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动，老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多，对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动，我不仅积累了宝贵的经验，研究视野也开阔了，把握新课程的能力增强了。 四、存在的教学困惑： 经过认真分析总结，本学期主要在以下几个方面存在困惑： 1、学生个体的英语知识基础和技能差异很大，在教学的整个过程中，尤其是每一节课的教学中如何同时兼顾到各个层次的学生，尤其是优生和学困生? 2、教材内容多，课时紧张，教学任务繁重，如何在有限的时间内去完成繁重的教学任务? 3、学生知识和能力的缺陷大，教材全部采用英文编写，需要的词汇量太大，很多学生，特别是基础较差的学生学起来很吃力，如何在传授新知识和“查缺补漏”上协调? 4.教参简单，课文和对话涉及的背景多，制作课件及备课时查找图文和音频、视频资料费时多，教学上需要自主发挥的创新空间大，如何应对这种压力? 5、在语言学习材料多而广和学生活动大大增加的情况下，如何讲求效率，充分利用有限的学时? 五、今后的努力方向： 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。面临教书育人的巨大压力、理论与实践之间的冲突，我将坚持在思想上、工作上、学习上不断地探索学习，正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长，不断突破旧的思维方式和个人时间管理方式，逐步树立正确的教学观、质量观等素质教育新观念，加强日常工作的归纳、总结与反思，加强自身基本功的训练，以便今后更好地进行教育教学实践。 英语老师学期教学反思5 本年度，我担任四年级的英语课教学工作。为更好地总结经验，发现不足，更有针对性地提高自己今后的教学工作，现将本学期的教学工作总结如下： 一.政治思想方面： 我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加政治学习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。 教育教学方面： 1、重视课堂教学，做一名受学生欢迎的好老师 悉心研究教材，研究学生，选择合适的教学方法。认真抓好常规教学，精心准备每一节课，做好课堂教学的每一环节。我在上课之前总是精心备课，根据英语学科的特点和所教班级的学生自身特点，设计好每一个教学环节，力求以新颖有趣的内容来吸引学生的注意力，认真做好课前准备。上课时，尽量用风趣幽默的课堂语言和博学的英语知识来激发学生对英语学习的兴趣，并采用动静结合、学练结合、动嘴与动手相结合的多种方式来充分调动所有学生共同参与。 2、建立多元评价观，平等对待每一个孩子。随着年级的升高，学生之间的学习差异越来越大。一个学期以来，全体学生在学习成绩，对英语的学习兴趣，英语思维方面，英语口头笔头表达方面都有了明显的提高，与其它班级差距明显缩小。 3、注意感情交流，做到以情动人。教学中，既要重知识的学习，又要重情感的沟通，通过感情的交流促进知识的理解，达到掌握的目的。学生的层次不同，接受能力也千差万别，教学中力求做到关注每一个孩子，特别是那些自制力差、注意力不集中或不专心、参与性不强的学生，对他们多提问、多点拨，用眼神去提醒他把心思放到课堂 中。对于优等生和中等生也特别注意去让他们有展示自己的机会。 4、虚心学习，不断提高自己 (1)听课。只要学校有组织听课的机会，我都绝不放过这个良好的学习机会。或利用空节，或调课去听。听的课程不仅有英语，还有语文和数学等。听课的目的只有一个，那就是学习，取人之长，补己之短。 (2)多向周围的老师请教。采用多种方式与同行老师进行业务交流与研讨，共同提高，共同进步。三.继续教育学习方面。 本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。我能认真学习有关书籍，做好笔记。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我的情感，展现我的教学实际和反思。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。今后，我将继续努力，在教育教学岗位上做出更大的成绩。

做任何工作都应该有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。我们应该要有一个合理的 工作计划 、合理的时间计划。以下是我整理的高中英语教学计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 高中英语教学计划1 做为一名高中英语教师，我在今年主要任教于高一年级的英语课，我所带的两个班级的学生，经过一学期的认真学习，英语成绩有了显著的提高，学生们在英语课上态度认真，学习的劲头也很足，我个人认为，英语是学生的一门主要功课，无论是学校、家长还是学生都很重视它，但是不少学生觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。究其原因，是学生对 英语学习 的接触面小，说练机会少，以及他与中文的部分反差的诸多因素，使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进以往的 教学 方法 。经过一个学期的英语教学工作，在我个人的积极努力与广大同学的配合下，教学任务圆满完成，现将 个人工作计划 如下。 一、注意高一与初中的衔接过渡 高一新学期伊始，可以通过摸底了解学生大致水平，及时给学生弥补初中的缺漏知识。可利用上半学期的时间从语言、词汇、语法、句型等方面系统复习。要尽快使学生适应高中英语教学，具体做法是：培养学生 课前预习 、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课，要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求，从高一年开始就需要培养学生的阅读能力，教会学生一些阅读技巧，养成良好的阅读习惯;另外，课后要多与学生接触，尽快和学生熟悉。 二、确立与新课程相适应的 教育 观念 学生是学习的主体，老师不能代替学生读书，代替学生感知，代替学生观察、分析、思考，代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书，自己感受事物，自己观察、分析、思考，从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”，把课堂还给学生，形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。 三、高中英语教学要始终贯彻交际性原则，强化学生主体意识 “让 游泳 者到水中去。”这是交际语言教学理论的思想核心。贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际: 建立“课前五分钟会话”，培养课堂交际氛围。如一进课堂老师说：“it"snicetoseeyouagain./it"sfinetoday，isn"t?/howareyoutoday?”星期一上课问：“didyouhaveagoodtimeintheweekend?”学生会作出不同的回答，引出更多的对话，从而达到交际的目的。 2.适当让学生表演对话或课文内容。针对近期所学内容，布置学生课后进行讨论排练，然后在课堂表演。 3.多鼓励，少批评。为了使学生更爱开口，在练习中，要重视运用鼓励性语言，不断强化学生参加交际的信心。 四、激发学生 学习英语 的兴趣 在教学中培养学生的学习兴趣，增强教学效果，才能避免在以后的学习中产生两极分化。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来，上课可以结合时事、 热点 ，给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开辟第二课堂，如举办讲 故事 、各类竞赛等。老师课后应当多和学生交流接触，了解学生的需要，适当和学生一起参加活动、 体育运动 。课后还可以布置学生听英语广播、看英语新闻，然后再到学校进行交流。 五、努力建立融洽的师生关系 相对来说，初中生比小学生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光;生活上，我是他们的父母，关怀备至。 六、严谨治学，保持良好的教态 教师的教风直接影响学生的学风。驾驶的一言一行，无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想认识，做到 爱岗敬业 ，学而不厌，诲人不倦，为人师表，治学严谨，还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好，学生就喜欢，他们听课的兴趣就高，接受知识也快。反之，学生就不喜欢，甚至讨厌。特别是正处于青春期的初中生，看问题开始有可独立的见解，对他们更要注意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时，我利用语言的轻重，语调的高低，和一定的动作表情，尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时，我的表情变得自然亲切，使促使感到老师对他们的信任，这样学生就增添了勇气，就能大胆地回答问题。 七、使学生明白学习目的 要学好英语，首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义。众所周知，人类社会已经进入了21世纪，新的世界将是个充满竞争和多变的世纪，中国要在跨世纪的竞争中取得主动，中华民族要腾飞，要最终取决于优秀科技人才的涌现。如果我们不懂英语，怎么去了解世界?只有学生自觉地把自己的理想与祖国的前途和命运联系起来，才会对英语学习真正感兴趣，这种兴趣也有可能转为学习英语的动力。因此我结合本地区学生的实际情况，通读和节选教材，围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学，使学生对英语产生兴趣，形成学习动机。 经过一个学期的努力，期末考就是一种考验也是一种检验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。以上就是我在本学期的 教学工作计划 。由于 经验 颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。 高中英语教学计划2 这一学年来，本人担任高二(5-6)两班的英语教师，在相互认识了之后，积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便“因材施教”。本人在教学中认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人对一学年教学工作的一个计划: 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作:课前准备，备好课。 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防 措施 。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。高二的学生基础还是比较差，所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课，争取让学生能在一定的时间内掌握得.在复习过程中是非常枯燥的，所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要.兴趣是的老师，有了兴趣，学生就会产生求知欲，视学习为乐趣，而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣，增强教学效果，才能避免在以后的学习中产生两极分化。英语课堂既是吸取知识的主战场，又是内化技能的练兵所，但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和知识据为己有并消化吸收。利用一定的时间复习巩固已学知识，训练相应技能是提高学习效率不可或缺的重要组成部分。我的具体做法是把语言教学与练习联系起来，上课时尽量结合时事、热点，给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。课后做到多和学生交流接触，了解学生的需要，以及他们对课堂上知识的掌握程度.并且在课后还布置学生专门做一些综合能力的作业.比如说一天两篇阅读理解和一篇完型填空.而且我在教学中会认真设计相应的课后练习，让学生达到学以致用;如果课堂所学的是一些基本的语言点，我就会给学生一些相应的训练，让学生巩固课堂所学知识，并懂得如何在实际中应用;如果课堂教学的是阅读课，我会给出一些关键词，让学生复述课文。没有课后练习的复习巩固，学习效果会大打折扣，效率就提不高。讲课生动有趣我在讲课时，尽量讲得生动有趣，在完成教学任务的同时，经常给学生穿插一些英文歌曲、电影片段，来激发学生的学习兴趣。 课后我积极参与听课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。培养多种 兴趣 爱好 ，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 这一学期来，阅读在英语特别是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班的学生阅读能力都不是特别好。在今后阅读理解的复习是一个重点，复习时我应注意到了以下几点: 1.提高学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟48.5个词以上。 2让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、 文化 教育、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。 3体裁多样化。包括 说明文 、 记叙文 、 议论文 、应用文等。 4.让其了解阅读理解的主要题型。 5.掌握必要的阅读理解解题技巧。 一般来说，对记叙文注意5w和1h;对描述文注意主要情节，对说明文或论证文要注意主旨句。 另外，做阅读理解还要善于抓关键词语，如承接词and，besides，but，never，etc。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。 高中英语教学计划3 临近年末，回首20__，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作计划如下： 一、思想政治方面 在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。思想积极向上，要求进步，这学期，我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。 二、业务素质方面 为了适应农村小学英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训，15天的培训时间内我认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们分享，研究，以此来共同提高业务水平。 三、教育教学工作方面 这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，自编儿歌等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时计划经验，提高自己的科研水平。 四、考勤请假方面。 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项 规章制度 。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持天天上班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。 五、努力提高方向。 1、加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养; 2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。 4、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。 总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战! 高中英语教学计划4 一、高中英语课程的设计特点 课程按模块设计，内容丰富，图文并茂，贴近学生生活实际。这一学期主要学模块五和模块六。模块五是必修模块，而模块六是属于选修模块，当然教学内容的难度也渐渐加深，因此每个模块的教学时间调整为12周。 二、教学目标 高二年级是高中的重要阶段，又是高中三年的承上启下阶段。因此，让学生在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。下列目标应在本学期内达到：巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力;发展智力，培养自学能力。争取在原有基础上有所提高，缩小与上学期期末考试时平均分排在我们前面的几个理科班的差距. 三、教学重点 1、加强基础知识的训练，注意词汇能力的培养，帮助学生理清语法规则，掌握习惯用语，为综合运用打下坚实的基础。 2、坚持听、说、读、写的训练，保证量的积累过程，实现由语言知识到语言应用能力的转化，提高做题的准确率和熟练程度。 3、坚持以语篇为中心，重视语言形式和思想的表达。 四、教学内容及方法 1、走近学生，了解学生。多利用一些时间与学生沟通交流，拉近师生之间距离。了解学生英语学习的情况，做到分层教学，真正落实因材施教。 2、继续抓好学生英语学习习惯的养成，如，早读一定要大声朗读，每天都积累一定量的英语词汇，认真做好课堂笔记，并及时整理好难错题本。 3、加大阅读量，通过阅读材料开阔学生的视野，丰富语言知识，扩大词汇量。 4、提高学生的口语交际能力，充分利用课前三分钟的英语对话，并实行每天的英语值日 报告 ，提高学生的 英语口语 表达能力。 5、完善学生评价制度以及评价方案，自评，他评，师评，家长评价等多种评价体系同时进行，帮助学生认识自我，并不断地完善自我。 6、培养学生的自主学习能力。这个目标的实现，需要一个循序渐进的过程，必须落实在平时的教学点滴中。多观察，多强调，抓住一些典型的自觉主动学习的学生来带动班上其他学生。 7、争取把培优扶中补差工作落实在平时的每一节课中，这项工作有一定的难度。换句话说，这项工作其实也就是分层教学。这要落实在平时的课堂提问，问题设置，作业的布置，练习的讲解等。 8、合理地利用表扬和批评的手段，激励学生奋发进取。 9、继续落实兵教兵互助学习小组活动，实行目标管理以及任务型管理，定期让每个小组制定一定的目标，并根据实际情况，及时更改目标;给每个小组定期布置一定的任务，并进行检测。及时表扬先进的学习小组，激励鞭策落后的小组，营造“比，学，赶，帮，超”的学习氛围。 10、更新教学观念，根据学生情况对教材进行单元整合，用教材教，而不是教教材。课堂教学不仅仅是知识的传授，更要注意教学的方法、过程、价值观。 11、继续开展英语校本课程，鼓励学生多用英语表达，不断培养学生英语学习的兴趣以及英语学习的信心。 五、课题研究 高中英语报刊阅读的综合研究 六、论文撰写 培养平行班学生英语自主学习能力的策略研究 计划：通过理论学习，实践研究，跟踪了解等多管齐下，切实高效地培养学生自主学习能力，促成良好的学习习惯的养成，从而提高教学和学习效率。 高中英语教学计划5 一、指导思想 在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,在切实了解学生的真实水平和结合学生学习成绩的的基础上,适当改变教学方法，加强学法指导;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目标;第五,注重过程性评价,建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。 二、学生情况分析 a)本届高一学生在英语基础方面很薄弱。在词汇，语法规则等方面存在很多缺漏。所以，在听、说、读、写这四项技能上，学生水平存在很大差异。 b)学生在学习策略和情感态度方面也存在需要进一步解决的问题。例如：学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能主动做好课前预习和课后复习工作，学习没有计划性和策略性，也不注意知识的积累和巩固。 c)在课堂上，习惯于以往被动地接受所传授的知识，不善于发现和 总结 语言规律，学习的主体性不突出。 三、教材与教辅的分析 所以本学期教学任务繁重，时间紧迫。每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动，还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中，通过并利用教材培养和坚强学生的阅读理解能力和以前的必修教材有很大的不同。本学期的选修教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高，所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变，达到用英语思维和表达的目标。四、教学目 通过学习让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累，并形成正确人生观、价值观，有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力，积累 学习方法 。更重要的是培养学会僧的阅读理解能力，提高学生的应试水平。五、教学措施 a)让学生每天积累几个单词，利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。 b)实行过程性评价，调动学生积极性，通过不同方式的检测，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。 C)关注学生的情感，营造宽松、_、和谐的教学氛围。 d)在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。 e)经常进行教学 反思 ，适时调整教学方法，符合学生的真实情况，利于学生的有效性学习。 f)加强集体备课，充分发挥老教师的经验和新教师的_，达到的教学效果。 高中英语教学计划五篇2021相关 文章 ： ★ 高中教学计划五篇2021 ★ 2021高中英语教师工作总结 ★ 英语教学工作计划2022最新版 ★ 精选五篇高中英语教师工作总结2020 ★ 2021英语教学工作计划 ★ 2021高三英语教学计划 ★ 2021高一英语教学计划 ★ 2021年度高一英语教学计划 ★ 高中英语教学计划 ★ 2021高二英语教师教学计划

　　对于要留学新加坡的学生而言，在开学即将到来之际，肯定是需要了解好新加坡入境的流程的以及开学的各项指南。下面是由我为大家整理的“留学新加坡入境流程和入学指南”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　 　入境流程 　 　1. 入境检查 　　下机以后在大厅的 2 楼，跟随“抵达”标识前往 1 楼的入境抵达大厅办理入境手续。以前，新加坡对留长发、蓄胡须的人拒绝入境，现在基本上没问题。入境时，需要额外录入双手拇指指纹。入境审查时，需出示有效的护照以及签证。偶尔，入境检查员会要求出示新加坡入境的机票，并询问入境目的、停留时间、只要如实回答一般就能通过。 　　完成入境审查后，e-Pass （i.e. Visit Pass） 会自动发送到之前申报 SGAC 时所留下的邮箱。请务必尽快查看所收到 e-Pass，里面会清楚注明入境后允许停留在新加坡的时间（中国护照持有者一般是 1 个月），学生必须在该允许停留的时间内完成换签取得 STP。所以 e-Pass 十分重要，请务必下载保存好。万一出现邮箱收不到 e-Pass 的情况，需要尽快跟有关当局联系 ICA Airport Hotline 65-6214 8427. 　　2. 海关检查 　　入境检查结束后，就来到入境者用免税店。通常，免税店只适应于出境者，但新加坡是个自由港，入境者也可以购买免税品。免税店之后就是行李领取处。在中央大厅有行李传送带，要在自己所乘航班的传送带处等待提取行李。提取行李后，就可以过海关。通关时，如无物品需要申报，走绿色通道；如有物品需要申报，走红色通道。 　　海关规定 　　1）课税品规定。根据新加坡《海关法》（Customs Act） 和《货物服务税法》（GST Act） 等法律规定，旅客携带烟草（香烟和雪茄）、酒类、汽油、人造珠宝、汽车 / 摩托车等商品以空运、陆运、海运任何方式入境新加坡必须进行申报并缴纳关税，违反者一律构成犯罪，面临高额罚款甚至监禁处罚。条装香烟无论以何种方式入境皆须付税，免税香烟仅售给出境游客。携香烟入境自用且已在海关纳税者，须妥善保留海关出具的纳税收据复印件，以便在受到检查时证明有关香烟的关税已付。 　　2）免税品规定。游客携带个人用品、不超过价值 50 新元价值的食品（如糖果和饼干）无须付税。年满 18 岁且不是从马来西亚入境者，携带各类酒 1 公升无须付税。上述免税品只限个人消费，禁止转售或赠与。 　 　3. 其他禁止、管制、限制品 　　包括：管制药物（如精神镇定剂）、鞭炮、枪械、打火机、玩具货币、盗版书刊及音像制品、濒危野生动物及制品、淫秽出版物及文章、其它危险品及涉叛国物品。其中，携带入境的药物必须为新加坡法律允许的药物，尤其是安眠药、镇静剂一类药物需有医生处方，证明为旅客随身必备药。 　　下列物品须有进口许可或有关单位许可证明 　　有关课税、免税及各种管制品具体问题可咨询新加坡樟宜机场（电话 0065-6545 9122）或樟宜机场移民局（电话 0065-6541 2572）。 　　手提行李登机规定。新加坡机场对离境及转机旅客在手提行李中携带液体、喷雾剂以及胶状物作出严格限制。旅客手提行李中携带的所有液体、喷雾剂及胶状物，容积不得超过 100 毫升，且必须装入容量 1 公升、可重复使用的密封透明塑料袋内。该塑料袋可在新加坡的一般超市和机场便利店购得。 　　 4. 前往院校 　　办完海关手续后，便到了抵达大厅，也算正式来到了新加坡。抵达大厅的中央是信息中心， 两侧有饭店、咨询、及汽车出租台。 　　温馨提示 　　请学生过关后，尽快与家长联系报平安以免家人担心。在 1 楼抵达大厅有 24 小时开放的柜台可购买预付费 SIM 卡。几乎所有抵离新加坡的飞机都使用新加坡樟宜国际机场，作为新加坡最主要的机场和最重要的地区性枢纽，樟宜机场目前有四座航站楼 （T1、T2、T3、T4），之间通过空中列车和接驳巴士换乘。樟宜机场被评为世界上最美的机场，不仅有花园、泳池、电影院等休闲场所以及主题游乐设施，而且化妆品、香水免税店林立，比市区价格便宜。　　 　　新加坡樟宜机场官网http://cn.changiairport.com/ 　　机场交通（疫情期间，自我隔离 / 居家隔离结束前都不能使用任何公共交通方式） 　　地铁：地铁绿线，地铁站位于 2 号和 3 号航站楼的地下室，可通过扶手或直达电梯从出入境大厅到达，单程票价不到 3 新币，到市中心的时间约为 30 分钟。 　　机场巴士：可将乘客送到新加坡市区大多数酒店。有意预定机场巴士服务，需要联系位于入境大厅的接驳交通柜台。票价成人每位 9 新币，儿童（12 岁以下）每位 6 新币。预定电话：6562413818。 　　巴士：36 号公共巴士可通往市区。运营时间为 6：00-24：00，单程票价不超过 2 新币，时间约为 1小时。巴士站点位于 1 号、2 号和 3 号航站楼地下室的巴士停车场。 　　出租车：每个航站楼的入口处都有出租车停靠点。前往市区的费用在 20-40 新币之间，大约需要30 分钟。所有从机场出发的行程还需支付额外费用：5 新币机场费用 （17：00-24：00），3 新币机场费用（其他时间）。安排行程之前，请务必仔细阅读学校寄来的有关材料。学校会告诉您到达该校的最佳路线。 　　1） 办理住宿入住 　　入境后，首先是尽快到所住的宿舍办理入住手续，记得带好宿舍费用缴纳等相关收据证明。 　　2）学校注册报到 　　在学校指定的时间，携带好所需要的文件资料办理正式注册报到手续。部分学校会注明学生必须先到国际学生服务中心报到，具体以各院校正式通知安排为准。办妥入学注册报到手续之后，每名新生将获发一张学生证。学生证是重要的学生身份证明文件，学生必须出示有效的学生证，方可使用校园内的各种设施。 　　3）Orientation 迎新活动 　　迎新活动一般由院系或国际学生事务处筹办，主要是介绍所读项目的课程学制、签证相关事宜、学校提供的服务及设施、学生组织等相关资源等，也是一个新生互相认识的机会。 　　4）体检 　　体检报告 （Medical Examination Report） 是用于办理换签时出示，ICA 有指定模板。目前 ICA 对于体检地点没有强制要求，需执业医生全英文填写、签字并带有医院盖章。如不在新加坡境内进行体检，需连带提供对应体检项目的检测报告 / 化验报告原件（英文版）。目前 ICA 要求的体检项目主要为 X 光检测肺结核以及 HIV 检测。 请留意，个别院校会有额外的体检要求（若学校有自身收取的指定模板体检报告、增加体检检查项目、对体检地点有强制要求等），切勿遗漏学校对于体检的要求，否则学生有可能需要在短时间内重复进行体检。 　　是否能在国内提前进行体检，基本取决于学校对于体检报告的要求，请务必留意各院校对于体检的说明以及指引。如学校对于体检地点无强制要求，目前建议提前在国内进行，一般在当地出入境检疫相关机构或者三甲医院开具均可。体检报告在办理 STP 换签前的 3 个月内开具才有效 。 　 　5. 办理 STP 换签 　　目前办理 STP 正式学生准证分为 3 个 Step，全部步骤均需要在 IPA 信的有效期内完成Step 1 为在 ICA 签证系统上传体检报告等材料，Step 2 为在线支付换签费，Step 3 为入境后本人携带换签材料亲自办理正式手续。 　　针对 Step 3，目前分为 2 种情况： 　　1）Offsite enrolment at school (OSE)：OSE 意思为学校安排 ICA 进驻到校内为学生办理 STP 换签，是否有 OSE 完全取决于学校的安排，所以请务必以学校的说明指引为准。如学校有安排 OSE 并且学生预计可在安排的时间办理 STP 换签，即不需要再进行 e-appointment 预约。 　　2）Schedule an e-Appointment：如学校无安排 OSE 或者学生无法在学校安排的 OSE 时间办理STP 换签，则需要在 ICA 签证系统进行 e-Appointment 预约，然后在预约时间亲自到 ICA 办理STP 换签。 　 　换签材料（仅供参考，具体所需材料以 IPA 信里注明为准） 　　换签预约凭据。 　　IPA 信。 　　eForm16（入境签证申请提交后生成的表格）。 　　护照原件以及复印件。 　　出入境卡。 　　体检报告（若课程总长度少于 6 个月，则不需要提交）。 　　个人白底照片。 　　90 新币换签费的支付凭据（ICA 收取）。 　　 　　温馨提示 　　1）根据 ICA 规定，必须在到达新加坡后的一个月内领取有效的正式学生准证。 　　2）根据 ICA 规定，没有正式学生准证，不能进入教室正式上课。 　 　 6. 银行开户 　　学生可在新加坡的本地银行开户，新加坡本地主要银行 　　Development Bank of Singapore （DBS）/ Post Office Savings Bank （POSB） 星展银行 / 邮储银行 　　Oversea Chinese Banking Corporation Limited （OCBC） 华侨银行 　　United Overseas Bank （UOB） 大华银行 　　银行开户文件（仅供参考，具体以各银行要求为准） 　　护照原件、正式学生准证（一些银行接受 IPA 信）、居住证明（如宿舍管理处 / 学生服务处开的证明信，私人物业租约要至少6个月）、有效电话号码（新加坡或国外均可）、有效邮箱、最低起存金（如有要求）等。 　　温馨提示 　　1）在未办理银行开户前请切记保管好自己的现金与贵重物品，可先在国内办理旅行支票或信用卡，银联卡可在新加坡的银行取现（不同国内银行和卡种的手续费不同）或商场购物。 　　2）GIRO 服务：新加坡本地银行提供的签约自动定期划款服务（类似于国内的每月自动从银行卡划扣水电费）。接受学校：NUS、NTU 等，只要保证银行卡内余额足够，可以选择该服务来进行学费缴纳，这是较为方便的方式。 　 　 7. 缴纳学费及其他费用 　　私立院校 　　通常在签证批准后，学生需在国内事先电汇一部分的学费。 　　公立大学 　　校方会在学生办理入学注册报到后，正式发放学费账单，通知有关的缴费时间和方法。一般而言，学生在抵校后会有充足的时间在本地的银行开设个人户口，再作安排进行支付学费及其他费用等。 　　温馨提示 　　学生必须在校方规定的限期内缴费，逾期会被收取一定额度的滞纳金。一般可使用 Visa/Master 卡、现金、GIRO 服务等方式（具体以学校通知为准。） 　　 学习指南 　　 1. 教学模式 　　新加坡学校课堂一般以全英教学为主（视乎年龄层及入读院校专业不同），而且授课老师可能来自不同国家，会带有一定的口音，所以学生需要尽快适应当地的语言环境，努力在日常的学习以及生活中提高自己的英语水平。无论是学习还是之后的实习求职，一口流利的英语都是重要的敲门砖。 　　与国内传统的教育模式不同，新加坡的教学会更注重培养学生的批判性思维以及独立思考能力，所以学生要主动参与到课堂的讨论里，积极表达自己的观点与老师、同学进行交流。同时，一些作业，例如 paper 或者 presentation 会需要团队完成，学生也要学会跟来自不同文化背景的同学合作，这也是一种很好的锻炼。 　 　2. 校园常用资源 　　入学后，学生要尽快熟悉学校提供的各种资源服务以及设施，例如如何使用学校网络、图书馆资料、论文数据库、实验室、各类健身运动设施以及活动场馆、就业指导中心 （Career Center） 提供的招聘信息以及求职培训等等。 　　此外，独自在外求学，各种问题难免出现。一旦遇到，学生要先学会冷静思考学校有什么机构是可以提供相应协助。学校都会设有学生服务中心 / 国际学生服务中心 / 国际学生事务处之类的机构，一般在 Orientation 迎新活动的时候该机构都会向学生进行介绍。他们可以提供强大的指引作用，例如如何选课、STP 丢失怎样补办、生病了该去哪类医疗机构等等。 　 　3. 出勤注意事项 　　规定留学生每月的课堂出勤率不能低于 90%，否则将导致签证续签时被拒。 　　校方一般使用指纹打卡系统严格监管出勤率。 　　学生在学习期间如因事需请假，需向学校申请与提供正规医生出具病假单，得到批复后方可准假，不能未经同意擅自缺课。任何请假或回国超过 60 天的，在学生准证到期后必须重新向 ICA 提交申请，不能申请延期。 　　学生需要时刻注意 STP 的有效日期，逾期逗留是严重的违法行为。如 STP 已临近到期而课程还未完成，最迟不晚于 STP 到期前 1 个月办理更新续签手续，具体可咨询学校的国际学生服务中心。 　 　4. 避免学术抄袭剽窃 　　在国外，任何的学术抄袭或剽窃都是十分恶劣的行为！无论是有意或者无意的抄袭剽窃，一旦被发现，轻则零分或重修，重则会被开除或取消已获得的学位甚至被控告。学生务必要时刻谨记保持学术诚信 （Academic Integrity），千万不要抱有侥幸心理。 　　常见的抄袭可能有以下几种情况 　　1）使用已发表的文章内容，包括数据图表等，没有注明引用，当做自己的作品提交。 　　2）在没有特殊声明的情况下，在自己的文章中总结归纳另一位作者的作品。 　　3）把他人的作品或者团队的作品当做自己独立完成的作品提交。 　　4）在没有征得导师同意下，把一个作品当做多门课的作品提交。 　　要留意的是，就算是自己写的东西，也不能在没有征得课程老师的同意下多次提交。比如，上学期写的一篇文章和这学期要交的作业题目相似，但不能直接把上学期的作业用在这学期的课程中，除非老师同意（一般老师都不会同意）。这也是为什么一些学者在写文章时也会引注自己之前的文章，而这些都是为了保证作者的知识产权和学术诚信。 　　为了保护知识产权，在写学术论文时，文章的引注就成为告知原作者的一种普遍手段。例如，使用常用的 APA（American Psychological Association） 或者 MLA（Modern Language Association）的论文写作格式要求进行引注。趁早掌握熟悉正确的引注格式要求越有利。 　　 如何自检 　　目前 Turnitin 论文查重系统是应用比较广泛的反抄袭的检测系统。它会将用户提交的文稿与Turnitin 背后海量的全球数据库和网页内容作比对，快速得出一个相似度比例和涵盖大量相关信息的“原创性报告”给评审者，评审者能够根据 Turnitin 精确定位出文稿中非原创的内容，对文稿整体的原创性作出一个客观判断。当然，所有论文并不是要求 100% 原创的，基本上学校都会容许一定范围内的形似度，不同的学校要求是不同的。

　　转眼间一段时间的工作告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我收集整理的孩子暑假英语夏令营活动策划书（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　孩子暑假英语夏令营活动策划书1 　　一、活动背景： 　　为丰富广大x学生的暑期生活，让x市中小学生了解x丰富的地域文化和宣传文明x，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经x英语学校与x市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动： 　　首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。 　　二、活动目的： 　　为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。 　　依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的.情操；让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的`机会，度过一个难忘和有意义的暑期。 　　三、具体安排： 　　（一）主办单位：x英语学校 　　（二）承办单位：x市文化传播创作中心 　　（三）协办单位：此次夏令营活动赞助单位 　　（四）策划单位：x市文化传播创作中心 　　（五）赞助单位：（诚邀x各企业合作，联系电话：） 　　（六）参加对象：x市中小学生为主 　　（七）开营时间：8月1日——8月3日或顺延。 　　（八）开营地点：x英语学校 　　（九）活动费用：企业赞助，营员承担部分费用 　　（十）媒体支持： 　　电视媒体：x电视台 　　平面媒体：《x日报》、《x都市报》、《x晚报》等 　　网络媒体：x各大门户网等 　　（十一）开营地点：x水库 　　（十二）准备阶段： 　　确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调 　　孩子暑假英语夏令营活动策划书2 　　夏令营宗旨： 　　1、丰富学生的暑期生活，调节学生的学习方式； 　　2、锻炼口语表达，提升英语交流的兴趣和能力； 　　3、学习了解美国语言、文化，拓展国际视野； 　　4、提供交流展示平台，结识优秀学习伙伴。 　　夏令营特色： 　　1、 全程英语：英语将贯穿夏令营活动始终，体现地道的美语风格。 　　2、 快乐英语：让学生在快乐中学习和感悟英语，提升英语兴趣。 　　3、 外教授课：聘请美国外教上课，授课、主持活动等均由外教进行，中方优秀英语老师担任班主任，协助外教开展教学与活动，确保师生相互顺畅沟通和活动顺利实施。 　　4、 强化口语：超越课本，疯狂英语。将口语训练和美国文化习俗等内容融入轻松愉快的师生互动中。 　　5、 寓教于乐：上午上课，下午活动，教学形式生动活泼，活动项目丰富有趣，轻松愉快，愉悦身心，快乐成长。参加奥运北京夏令营的同学后六天将去北京旅游。 　　夏令营营地： xxxx外语学校（北京） 　　时 间： 20xx年7月15日至7月29日 　　营员组成： 小学3年级以上学生均可报名参加 　　收费及其它： 　　1、 “快乐英语”夏令营每人交1500元人民币（包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费）。在校学生和已交学位预定金的学生优惠600元人民币； 　　奥运北京夏令营每人交1900元人民币（包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费）。 　　2、 本次夏令营7月15日晚18：00点前报到，7月29日下午回家。 　　学生家长需要自行安排接送学生，学校不负责接送学生； 　　3、 学校统一发夏令营短衫两件，太阳帽一顶； 　　4、 自带换洗衣服2套、折叠伞、塑料水杯、双肩背包，洗漱用品、卫生用品、拖鞋等，要穿舒适的旅游鞋，不允许贵重物品，可以携带不太贵重的照相机、电话卡、300元以下的零用钱； 　　5、 营员可带少许晕车药、创可贴、消炎药。 　　6、 学校联系新闻媒体报道本期夏令营。 　　营员守则： 　　1、所有师生在任何场合都尽可能说英语，尽力避免讲汉语，共同营造纯净英语环境。 　　2、注意与外教、班主任和生活老师及营员间的友好沟通。 　　3、遵守夏令营的作息时间，注意安全、讲究卫生，学会自我照顾和自我保护。 　　4、出现任何问题，请于第一时间向班主任或生活老师汇报，若有事须向班主任或生活老师请假。 　　孩子暑假英语夏令营活动策划书3 　　目的： 　　传达x教育资源优势，传达x社区功能配套的关注与；对忠诚客户（x会员、大单位客客户、社区客户、已成交业主）情感培养。 　　活动对象： 　　条件1：幼儿园与学前班学生； 　　条件2：x会员子女 　　英语课主题： 　　Do you like the plant garden or suntown？ 　　活动内容及流程： 　　9：00——9：10x名师讲堂启动仪式（林荫大道） 　　9：00——11：00x会员招幕 　　9：30——11：00家长影片欣赏（样板间）或自由参观 　　9：15——9：30国家名知识英语介绍 　　9：30——9：50辨认万国国旗 　　9：50——10：00少儿鱼放生 　　10：00——11：20外籍教师授课（样板间） 　　11：20——11：30活动布幅签名，师生家长x员工留影 　　11：30活动结束 　　筹备工作： 　　人员：外籍教师邀请，建议两名或三名 　　教育局领导邀请 　　外籍教师课程安排表制定与调整 　　客户联络邀请 　　物料： 　　二间样板间布置（授课用，家长看碟用） 　　样板间儿趣味英语贴图 　　儿童房有奖知识问答配合布置（根据授课内容再定） 　　夏令营活动队旗 　　各类小鱼苗，小捕鱼网 　　儿童特色饮料，大众饮料 　　小朋友帽子（印太阳城LOGO），小礼品（水彩笔或小笔记本） 　　优质DVD影碟，功放，观赏座椅 　　签名布幅，签字笔 　　照相机 　　活动细则提示： 　　1、人员邀请对外宣x成员，实际可另外邀请补充； 　　2、外籍教师安排快速学习课程，以趣味性教课节目，快速教导学生学习英语的方法，培养英语学习兴趣； 　　3、设置名师讲堂参与者签名布幅，供后续分站活动连续签名，师生合影留恋，作今后名师讲堂活动宣传图片； 　　4、活动前后期宣传强化“x首个社区内又语幼儿园”概念 　　媒体宣传： 　　电视台现场拍摄采访8月15日x新闻报道 　　8月8x晚报硬广附带活动信息 　　8月9日x晚报，x日报软文报道 　　电台8月10日——8月13日x成员子女夏令营召集令 　　孩子暑假英语夏令营活动策划书4 　　活动目的： 　　通过夏令营活动，增强英语知识和口语交际能力，开拓视野、锤炼毅力、培养孩子的特长和自信心。 　　活动特色 ： 　　还给孩子一个属于自己的假期，在这里他将拥有自己新的朋友，一起共同度过难忘的美好时光；在这里他将收获友谊，收获知识，收获毅力，收获未来。 　　一、 主办单位 　　信孚教育集团文化培训中心 　　广东外语外贸大学国际青年交流会 　　从化田心体验式素质教育基地 　　二、招收对象： 　　6-15岁身体健康无疾病的少儿 　　三、活动安排： 　　第一期：7月18日至7月24日 　　第二期：7月25日至7月31日 　　地点：从化田心体验式素质教育基地 　　作 息 时 间 表 　　上 午 　　下 午 　　活动时间 　　活动内容 　　活动时间 　　活动内容 　　6：00—6：15 　　整理内务 　　14：00—14：15 　　整理内务 　　6：15—6：45 　　晨练 　　14：30—16：30 　　英语精品互动课程 　　6：45—7：00 　　小休 　　16：30—17：15 　　体育活动 　　7：00—7：15 　　早餐 　　17：30—18：15 　　晚餐 　　7：15—7：30 　　小休 　　18：30—19：30 　　洗澡、洗衣服 　　7：30—11：30 　　英语户外拓展活动 　　19：30—21：00 　　英语晚会、电影欣赏 　　11：45—12：15 　　午餐 　　21：00—21：30 　　写总结日记 　　12：30—14：00 　　午休 　　21：30后 　　洗漱、晚睡 　　日 程 安 排 　　上 午 　　下 午 　　晚 上 　　日 期 　　英语户外拓展活动 　　英语精品互动课程 　　英语晚会、电影欣赏、外国风情及文化介绍、节目排练、日记总结 　　第一天 　　开营仪式、师生熟悉见面、去往营地、分配宿舍 　　农场英语互动课程 　　第二天 　　定向越野 　　外国餐饮礼仪英语互动课程 　　第三天 　　水上攀岩 　　旅游出行英语互动课程 　　第四天 　　水上拓展 　　家庭英语互动课程 　　第五天 　　长 征 　　身体讨论英语互动课程 　　第六天 　　孤岛求生 　　食物讨论英语互动课程 　　第七天 　　闭营仪式的节目彩排、午餐后返程 　　闭营仪式、汇报表演、离营 　　四、交费标准：7天全寄宿每人共计 　　活动费用包括如下： 　　●活动保证6名外教和3到4名优秀教师全程跟随。拓展游戏、导师、安全教练。 　　●培训计划安排的授课、交流、参观、辅导等全部费用。 　　●市内交通费：空调大巴，每人有座。 　　●住宿：按准三星标准入祝内设有空调、电视、储物柜，配有拖鞋、洗发水、沐浴液、床上用品、灭蚊器等，提供冷、热水洗裕 　　●参加的学员，每人两件营服和一顶帽子。 　　●其他费用：保险费（医疗、意外险保额每人5万元）等。活动全程精选录像光盘一张。 　　●食宿费用： 丰富早餐（10元/人） 　　中餐、晚餐：围餐标准（10人一围） 　　250元/围 　　a款：老火靓汤、客家鸡、烤鸭、清蒸水库鱼、白灼虾、酸笋什煲、什菇煲、罗汉斋、蒜茸时蔬； 　　b款：老火靓汤、白切鸡、烤鸭、清蒸水库鱼、香芋扣肉鱼、时菜鲜鱿、罗汉斋、玉柳蛋、蒜茸时蔬； 　　c款：老火靓汤、酱油鸡、烤鸭、清蒸水库鱼、发财猪手、花生肉盯酸菜什、炆支竹、蒜茸时蔬； 　　野炊（配备白饭、野炊用具） 　　a餐标准：25元/人 　　猪肉、鸡蛋、罐头鱼（或鲫鱼）、腊肠、支竹、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜； 　　b餐标准：35元/人 　　走地鸡、猪肉、鸡蛋、罐头鱼（或鲫鱼）、腊肠、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜； 　　烧烤标准：35元/人（配备糖水或粥、烧烤用具） 　　大鸡腿、大鸡翅、鸡翅尖、热狗、肉丸、牛丸、玉米、茄子 　　备注：以上野炊按10人一炉、烧烤按8人一炉标准配备； 　　野炊包白饭、碗筷、野炊用具及配料 　　（凡是报读英语拓展夏令营的同学，可以免费参加7月11日-7月17日共7天的纯外教英语口语班课程。小班教学5-10人/班，每天六课时全由外教情景趣味化、活动浸泡式教学。只需交伙食费100元+校车费70元+午休费20元） 　　五、交费时间： 6月27日—7月8日 　　地点：祥景小学财务室 　　孩子暑假英语夏令营活动策划书5 　　一，办营目的： 　　1丰富广大学生暑假生活。为同学们营造轻松愉快的营地英语学习、生活氛围。 　　2推广青岛国基外语学校独有两百万平米天然氧吧，坐拥辽阔海湾、沙滩的全国最大教育旅游营地资源优势，实现国基教育教学资源及其他现代化设施设备的综合利用效益，探索国基资产增值增效、取得更多收益的新途径。 　　3创建一处立足即墨、面向青岛、影响全省全国，主题明确、特色突出、形式新颖、具有多维复合要素、易操作、可持续发展的教育旅游营地、教育培训基地。 　　4借营招生，向全省、全国市场广泛宣传国基外语学校，吸引广大家长到校参观；借营培训，为本校教师创造岗位培训、实习、实验条件。 　　5在国基英语村推出全国第一的具有山海林泉滩港旅游观光价值、吸引广大学生、教师、家长、教育政务客人和教育商务客人的特色教育旅游营地、教育培训基地。 　　二，宗旨： 　　真诚，不浮夸，重质量。丰富学生暑假生活。 　　勤朴，回归自然、静心读书。 　　三，特色： 　　1确保安全：准军事化管理，保安24小时守护，上“意外”、“医疗”双重保险。 　　2超大营区：独享两百万平米天然氧吧，坐拥美丽辽阔的海湾、沙滩。 　　3专业教学：母语为英语的资深外教全部经严格教师资格考核，熟悉中西文化的中方优秀英语教师担任班主任，专业生活教师担任副班主任，另配专业兴趣活动指导教师。 　　4留洋体验：14天全程外教陪同，大本营快乐英语拓展训练与体验学习、英文电影赏析、游戏、兴趣活动、联欢晚会、英语短剧表演。分营地外教陪同旅游观光，开拓视野、游学相长、学用结合。 　　四，地点： 　　螯山湾旅游风景区青岛国基外语学校。 　　五，时间： 　　20xx年7月12日——7月25日 　　六，营费及其它： 　　1大本营青岛国基外语学校960元人民币/人 、，（营费涵盖：学费，教材费，住宿费，餐费，外教费）；分营井岗山、香港自选一处。井岗山1620元人民币/人（营费涵盖：住宿费，餐费，景点费，出游门票费，车费）；香港3950 元人民币/人。 　　2夏令营7月12日报到，7月25日回家。抵离大本营需要学生家长自行安排送接，学校不负责接送学生。 　　3学校统一发夏令营短衫一件，太阳帽一顶；自带换洗衣服2套、折叠伞、塑料水杯、双肩背包，洗漱用品、卫生用品、拖鞋等，要穿舒适的旅游鞋，不允许携带贵重物品，可以携带不贵重的照相机、手机、400元以下的零用钱；营员可带少许晕车药、创可贴、消炎药。 　　4新闻媒体报道本期夏令营。 　　七，招收对象： 　　小学三年级以上学生均可报名。 　　八，超值赠送： 　　1、营员入读国基学校，赠送大本营营费。 　　2、赠送全程10万元意外伤害保险及10000元意外医疗保险。 　　3、赠送夏令营营服一件，太阳帽一顶。 　　4、赠送电子版全体师生合影、营地生活剪影光盘一张。 　　5、颁赠英语夏令营结业证书。

【内容简介】 芭乐校园，创立于民国九十二年，为知名教育家：钱莱冶，为回馈教育界而亲身建学，招生三届，校园人数已达1200人。 本校建立初期，由家长会全力支援，因此拥有私校界中首区一指的顶级设备，无论是游泳池、体育馆；还是视听教室、电脑教室等皆都一应俱全。 芭乐校园要给所有芭乐人最完整的学习环境，我们所采取爱的教育、铁的纪律，在训导处的监督之下，家长们都相当放心地把孩子留在芭乐中，而课堂中寓教于乐的活泼教学，更让芭乐孩子们快乐的学习。 一部黑头车停在芭乐校园校门口，这时，身着黑色西装的随从下车为他们的主人打开车门，终于有人下车，一个戴着墨镜，身形修长的男子在校长、训导主任等人的欢迎下，带着一股气势走进芭乐校园，主任好奇是哪个来头不小的学生，居然出动校长亲迎？校长向主任解释这是他们学校的财神爷，新转来终极一班的学生王亚瑟，他老爸就是赫赫有名的黑帮老大"土龙"，学校的体育馆「土龙馆」就是靠他的捐款才得以兴建，所以对王亚瑟，请训导主任采取「爱的教育」。主任听得一愣一愣的，在接亚瑟进校后，校长几经盘算决定召开临时家长会，请终极一班的家长出席，最近课桌椅和其他教具的损坏率实在太高了，这笔钱非得让家长们认捐不可，训导主任一听校长有此想法连忙附和，忙着去联络准备。 此时终极一班内正洋溢着一股腥风血雨的兴奋……（听说有个厉害的转学生要来…他就是土龙帮的太子爷「王亚瑟」，是西区高校圈中响叮当的传奇人物，他一来大东的位置可能不保了）班上的老大汪大东还趴在桌上睡觉，完全不视金宝三正精彩的讲述着亚瑟王的光荣历史，煞姐认为就算亚瑟王再怎么厉害也敌不过大东，只有大东是永远的老大！宝三则是暗自希望亚瑟王这股新势力能够扳倒大东，那么说不定他又有重新做回老大的机会… 大辣担心的是两年前大东遭七大高手围剿暗算，亚瑟王是否参与其中？若是如此大东肯定要利用此机会报仇！大东睡眼惺忪的醒来，踢了大辣一脚，不准他动动将报仇打架挂在嘴边，更何况他才不认识什么亚瑟王，听这名字就好像是中古世纪的人…就在这时亚瑟王进入教室，他和大东四目相交眼神充满王不见王的气势，亚瑟王眯起双眼与汪大东争锋相对，亚瑟王缓缓的走到空位上，当大家把目光都注意在王亚瑟与汪大东的同时，丁小雨背着书包悄悄的跟了进来，他很快的找到空位低头坐了下来。煞姐还有她的跟班琳达正在讨论大东和亚瑟是否会对决时，一转头居然看到小雨，不由眉头一蹙，（ㄟ你哪里来的啊，小朋友你走错学校了！），小雨沉默的不理会周遭的同学。 宝三眉头微蹙的盯着小雨看，会转到这终极一班的人，各个都有辉煌的纪录，难道他就是那个传说中…宝三想到这里心头又是一惊，他决定在今天就要证实自己的忆测。 上课钟声响起，蹬蹬蹬的高跟鞋声由远而近传来，终极一班内的鼓噪声在大东一个眼神的制止下瞬间地肃静，大东整理了一下自己的服装仪容，麻辣女导师田欣修长的双腿随即映入众人眼帘，紧接着就看到她纤细的蛮腰和呼之欲出的胸部。亚瑟王睨了汪大东一眼，看他两眼专注的直视着导师，就知道他完全臣服在这女人之下，唉，像这样轻易就被美色诱惑的人，哪有资格做老大，看来这个终极一班老大的位置很快就要换人了！ 前来参加终极一班家长会的家长们各个大有来头，聚在一起随时都会演变为黑道火拼的画面，他们不时的打量着对方，并竞相比赛捐款建设芭乐校园，好让他们的子女能够顺利取得高中文凭，特别捐款顺利的取得，钱校长笑得乐不可支，但古老师对于学校里存在着这么一个上不了台面的班级，仍然相当不以为然，这也是因为她知道训导主任将终极一班视为眼中钉，说什么她也要帮自己喜欢的人拔除这个肉中刺，如此一来那么讨人厌的狐狸精田欣自然也会被扫地出门，如果真是这样的话她的Hero训导主任就非她莫属！ 课堂上的亚瑟王不停地观察着大东与老师之间的互动，他不由暗笑，外界的传言果然是真的，汪大东根本是个有色无脑之徒，他哪里知道田欣会让大东心服口服是有原因的，（这又要回溯到两年前汪大东面对八大高手的挑战，自封为无敌之王的汪大东首次吃下败仗，被打的浑身是伤的他不敢回家而流落街头，当时遇到了田欣挺身相助，帮他向家里和学校圆谎，七天七夜不眠不休的照顾他，直到大东的伤势痊愈，这七天的相处是大东第一次感受到女人的温柔，从此对这个美丽又天真的老师种下情愫。当然这些天的相处也让田欣更加了解大东，知道他其实是个孝顺的孩子，为了不让爸妈担心，大东打架时最痛恨别人打他脸…田欣深为大东这个窝心的举动而感动，大东却不免觉得这个老师是不是哪里有问题，我怕爸妈知道我在外面打架是因为要是被爸妈知道了，老爸老妈不止要他告解忏悔，更可怕的是他难逃老妈的制裁，要是被她拖着去做志工，那他还要不要混下去？！），就因为田欣和大东之间有了这个秘密，大东对班导的态度有了一百八十度大转变，凡是大东老大所信服的人，所有的人都要跟着遵从。 好不容易结束课程，田欣特别向同学们介绍这学期新转来的转学生王亚瑟和小雨，她再三叮嘱大家绝对要和平相处。但是这些话听在汪大东与王亚瑟的耳里，就像是耳边风一般，果然如同学们所预料，一下课两人就因细故而扛上，大东和亚瑟王的争斗眼看是无可避免，谁是新的老大在这场决斗中就要诞生了！ 训导主任从金宝三那里得知此讯，他表面痛狠暴力，但私下却也期待这场好戏，同时打算利用他们在校滋事的理由，一举将两人退学。 亚瑟王的侍从来电，表示车子已在校门口恭候，亚瑟王向来不喜欢他老爸派保镖跟在他身边，尤其他此刻还有要事要办，亚瑟王打发保镖离开，他要一对一的和大东来场男人的争斗！ 不料王亚瑟父亲的座车中了仇家黑狗的埋伏，顿时枪声大作，两个小弟护着大哥急忙逃窜，然而在寡不敌众的情形下，亚瑟王的父亲因惊吓过度被一口才咽下去麻糬噎住，顿时喘不过气，他唯一想到的是要保镖力保亚瑟王的安全。 亚瑟王还不知道他的父亲出事了，他和大东相约在学校后方的体育馆决斗，煞姐、大辣以及许多仰慕大东的女生站在大东身边，等着看大东痛宰亚瑟王，但这时班上也有些同学耳闻亚瑟王的背景，决定拥护这股新势力，金宝三就是最好的典型。双方人马对峙，谁都没有说话，四周安静的彷佛听到身旁围观者紧张的心跳声，但这时小雨也来到体育馆，不为了什么，（他只是问了一句：「音乐教室在哪？」），得到答案后显得事不关己的离开… 这时候训导主任、田欣以及古老师都听到了这个消息，众人急忙从办公室赶来想阻止这场争斗…… 就在两人一触即发之际，从音乐教室传来优雅的钢琴声悠扬美妙的琴声，让所有在场的人如沐春风般的彼此相互微笑+想妈咪，大东和亚瑟王两人火暴的眼神也顿时柔和了下来，赶来的老师们也各个愣住，尤其田欣还感动的流下泪来，大东和亚瑟王慢慢收起格斗的姿态，大东以爸妈在家等他吃饭为由急忙离开，亚瑟王也拨弄着自己的头发，担心发型弄乱了，他也酷酷地表示他的band的团员在等他，至于这场决斗那就下次再约了！ 两人就这样离开了芭乐校园，那些想等着看好戏的学生纷纷作鸟兽散。亚瑟王离开学校没多远就遇到负伤前来的家臣，亚瑟王这才知道父亲中了埋伏，他死命也要冲去见父亲一面，家仆拼了命的拦住他，要保护亚瑟王到安全的地方，两人正在拉扯之际，仇家已挡住他们的去路，这个人叫黑狗，他原是亚瑟王父亲的左右手，没想到居然吃里扒外最后还暗算亚瑟王的父亲，仇人见面份外眼红，黑狗知道亚瑟王不是个好惹的对手，所以带了一帮兄弟前来，亚瑟王根本不看在眼里决定与他们一决生死！ 双方一阵激战，有一黑影挡在亚瑟王面前，亚瑟王误以为是黑狗的爪牙，两眼定睛一看这才发现眼前的人竟然是汪大东！大东朝着亚瑟王嘿嘿一笑，「没想到你只有三脚猫的功夫！连这群智障你都打不赢！」，亚瑟王冷冷地看着大东，「你来得正好，我连你一起扁！」，大东伸手从背后拿出一个平底锅就当作武器！亚瑟王以为大东要朝他开扁，没想到大东却越过他的头「当」的一声打得黑狗眼冒金星，亚瑟王万万没想到大东竟然会想救他，更令他惊讶的是黑狗一群人被大东用一把平底锅打的落荒而逃！此时亚瑟王心理已经明白，大东的确是无敌的，两年前若不是七大高手暗算他，大东根本不可能吃下败仗，而且如今的大东他的身手比以前更为厉害了！亚瑟王疑惑的是，刚在学校的时候大东还想找他单挑，如今又为什么反过来救他？但他不了解大东就是一个爱抱打不平之人，身为终极一班的老大怎么可能坐视同学被欺负不管！当然让他出手的唯一条件就是承认他是唯一的老大！ （自大狂！亚瑟王这样说汪大东，自恋狂，大东反骂亚瑟王不愿意承认他才是老大的事实，两人就这样你一言我一句的，突然王亚瑟对汪大东说：你喜欢老师对不对？汪大东像是被说中心事般，顿时无语…嘿嘿！放心吧！看在你救我的份上，我是不会跟任何人说的，自大狂。） 两人原本边说边笑，亚瑟王还在拨弄他的头发突然间他却静默了下来，大东看见了亚瑟王脸上的泪水，他先是愣了一下，而后搂住亚瑟王的肩膀(BL倾向.....54偶8)，「嘿，虽然你没了爸爸，但你多了一个兄弟！ 夕阳余晖下好一幅兄弟情深的画面，就在这时亚瑟王的手机响起，原来是土龙帮帮主来电，他没事啦，刚刚会被误以为挂了，完全是因为被麻糬咽住……亚瑟王闻讯眼泪一抹，急忙和大东分开，两人又斗起嘴来。 亚瑟王为报恩而请大东吃冰，却不知亚瑟王家的宿仇杀手已扑至，此时，被团团围住的大东和亚瑟王因自恃身手矫健，完全不把来人放在眼内，大东、亚瑟王正准备大打出手之际，突然发现全身乏力，直到出卖亚瑟王父亲的黑狗出现，大东才知道他这个史上最强的老大面临出道以来最大的危机~~他中毒了，不过对方打手可是不会手软，对着心有余力不足的大东、亚瑟王猛K… 恰巧路经此地的小雨，看到大东与亚瑟王，虽然对方人多势众，却依然鼓起勇气挺身而出，自大的黑狗不屑地拍拍小雨的头：小鬼，可不要交错朋友，回去好好念书吧！」阻止了其他人动手，可是，怎么也没料到惊人的事实，就在黑狗这群得意极了的恶徒要离开之时发生了，「不要拍我头！」是由小雨发出来的，黑狗不屑的又拍了小雨头一下，「拍你头，算是客气的了…」他话没说完，人像被某种重物击中一般飞了出去，是小雨的左拳…看着倒下的众人，小雨冷冷地说了句，我最讨厌暴力 大东和亚瑟王醒来后，两人都佩服自己竟然能在中毒四肢无力的状况下，摆平了这么多人，全然不知是完全如置身事外的小雨出手所致的结果，而后证实是小雨救了他们两人，两人再也不敢轻忽小雨，于是大东、亚瑟王、小雨这三个个性大异其趣的三人竟成莫逆之交，一起为考上大学而努力…

简单理解为:erp软件就是一种软件，用来提升企业或者门店内部管理效率而使用的。生产，采购，仓库，销售等部门都可以使用的。erp的核心目的就是：实现对整个供应链的有效管理。erp软件的特点：企业内部管理所需的业务应用系统，主要是指财务、物流、人力资源等核心模块。物流管理系统采用了制造业的MRP管理思想；FMIS有效地实现可预算管理、业务评估、管理会计、ABC成本归集方法等现代基本财务管理方法；人力资源管理系统在组织机构设计、岗位管理、薪酬体系以及人力资源开发等方面同样集成了先进的理念。ERP软件是一个在全公司范围内应用的、高度集成的系统。数据在各业务系统之间高度共享，所有源数据只需在某一个系统中输入一次，保证了数据的一致性。对公司内部业务流程和管理过程进行了优化，主要的业务流程实现了自动化。集成性、先进性、统一性、完整性、开放性。以上就是erp软件是什么相关回答，可以了解看看。

我表妹去广州东方英文书院封闭读过几个月。据她说去那里封闭读书的有这几部分人：1、工作转型，暂时找不到工作，利用这段空闲时间去封闭读书，希望对今后的工作有帮助；2、工作中对英语有需要，请假几个月去封闭读书，老板也需要用他/她，同意给他/她请假，希望读完回到原单位；3、有些白领或个体户本身就是自己做生意，对英语有需要，把公司交给亲属或CEO去打理，自己抽出时间去封闭培训；4、公司老板送值得培养的白领或骨干力量去封闭培训，但要签合同，培训完后回到原公司工作若干年；5、这一部分主要是富二代要出国留学的，希望去东方书院封闭读书，强化训练英语口语和应试培训，如雅思托福等。 因为广州东方英文书院只做封闭式英语培训，所以许多上班一族的白领都无法享受到封闭读书的乐趣，退而求其次上夜校，学多少算多少，时间拖得较长，效果不太明显。以我个人的建议，我还是觉得如果可能的话，封闭读书还是首选。 其实英语的培训机构在广州是很多，当然这家口碑不错，但学习不是盲目追求，毕竟合适自己才是最主要的。难道你要为了这次学习请4个月的长假吗？或者干脆辞职？我个人倒是觉得没有这个必要，除非你对现在的这份工作也不在乎。很多培训机构都有业余制的课程，周末或者晚上来为自己充充电的。天河有家新世界进修中心，有好几家分校，它们有全日制也有业余制的课程，学习内容新颖全面。你可以参考一下咯。最好是建议多去几家学校实地考察一下再做决定。

北接德国，西邻法国，南接意大利，东临奥地利和列支敦士登。

I. 1-15 B D BB B D BCAD B A B DCAB C A CII. 16-35 BAADC ABBCD BBCCD DACBB u2162. 36-45 B C D A D A B D C B IV. 46-60 DABDC BDCAC BABDC V. 61u201365 B E A D C VI. 66. been here 67. have heard of 68. by ourselves 69. to be kind to 70. reading VII. 71. Where are 72. doesnu2019t work 73. Would you 74.careful, cross 75. as as VIII. 76. have 77. buildings 78. look 79. more 80. enough 81. but 82. first 83. finished 84. in 85. them IX. One possible version Who is the person I love most? Somebody who teaches us knowledge gives us teachersu2019 love. Somebody who makes friends with us gives us friendsu2019 love. Who is the person I love most? I think my parents are the persons I love most. First, they give me the best living materials such as food, drink, warm clothes and even some toys. Second, they teach me knowledge. They help me a lot with my study. They also teach me a special thing that is how to be a man. Third, they give me love. When I was ill, they tried to make me happy. Family is like a house full of love and friendship. I hope every child will give his love in return for his parentsu2019 love.

1、两个小孩谈话： A说：我们全家都很喜欢动物，妈妈喜欢猫，哥哥喜欢狗，姐姐喜欢小白兔。 B说：那你爸爸呢？ A说：喜欢狐狸精。 2、跳楼想痛快去九楼 仲想喘口气去八楼 仲想挣扎去七楼 想留遗言去六楼 只想残废去五楼 只想住院去四楼 想骗保险去叁楼 纯粹吓人去二楼 想试胆量去一楼 有九条命的....请在地下等候 3、老师的金句 中文科老师:「罚抄课文20次，上堂不准做，下课之前交。」 英文科老师：“If you do not finish your homework, you will be finished.”(如果你做不完功课，你就完蛋。） 数学科老师：「计数不一定要准，最要紧是快，有效率。」 数学科老师：「仰角90度之条件：1.楼下有男性，2.楼上有美女，3.美女要穿裙子。」 中史科老师：「难的不要问，容易的自己想。」 纯数科老师：“He is he,you is you,no relation ak!”(他是他，你是你，没有关系呀！） 经济科老师：「有空打粒星，日后变精英。」 科学科老师：「就算答案对，表达得不好，一样没分。」 副校长早会讲话：「你们明早吃早餐没有呢？是不是吃面包呢？不过有个包不能吃，就是顶包。」 训导主任：「两个两个排单行。」 班主任：「我不会用Powerpoint，因为我无power又无point。」 同学问：「Sir，讲到第几页？」阿Sir答：「自己想。」 4、有一对情侣被野人抓到要吃了他们,通过求情,野人决定让他们吃了对方的大便就放了他们,为了活命,情侣只好互相吃了对方的大便,在回去的路上,女的开始哭了,那男的问她为什么哭呢,女的说:"你不爱我".男的说:"没有啊,我没有不爱你啊,你为什么要这么说呢?" 女的说:"你要是爱我的话,你就不会拉那么多了!" 5、有个人带着朋友去探望他的外婆。当他和外婆说话时，他的朋友开始吃着咖啡桌上放的花生，把花生都吃完了，当他们离开时，他的朋友对外婆说：谢谢您的花生，外婆回应说：喔！嗯！唉！自从我牙齿掉光后，我就只能吸掉它们外层的巧克力而已。老了，咳…… 6、有人很喜欢“麻辣粉丝煲”这道菜。 有一次，他上饭馆，又点了这道菜。但侍者告诉他，这道菜已经卖完了。 “真的卖完了吗？”他很失望地问。 “先生，真的卖完了。你瞧，最后一份卖给那桌的先生了。”侍者回答道。 那人顺着侍者的指点，看见有个很体面的绅士坐在邻座。绅士的饭菜已经吃得差不多了，但那份“麻辣粉丝煲”居然还是满满的。 那人觉得绅士很浪费美味，所以他走到绅士旁边，指着那份“麻辣粉丝煲”，很有礼貌地问：“先生，您这还要吗？” 绅士很有风度地摇摇头。 于是那人立刻坐下，拿起调羹狼吞虎咽起来。 风卷残云，一会儿一半下肚了，突然间他发现在砂锅底躺着一只很小很小但皮毛已长全的小老鼠。一阵恶心，那人把吃下去的所有粉丝通通吐回了砂锅里。 当他在那儿翻胃不已的时候，那绅士用很同情的眼光看着他，说：“很恶心是吗？刚才我也是这样……” 7、可怜的猴子 妮妮有天跑去动物园喂猴子…将花生丢给猴子吃…但有一只猴子每次都会先将花生塞进屁股…然后再拿出来吃…妮妮觉得很恶心就跑去问管理员…那一只猴子为什么会有这种奇怪的举动ㄋㄟ…管理员解释道：因为去年有人丢个大桃子给他吃..结果那颗大桃子的子无法由屁股顺利的排出…他被害惨啦…所以他现在一定先把食物塞进屁股量量看，确定可以拉的出来才敢吃… 8、有一人独自在森林中冒险，突然发现自己被食人族重重包围。于是对天空大喊：“我死定了，上帝救救我！” 只见天空出现一到光传来一个声音：“还不一定，你再捡起地上一颗大石头，把带头的酋长砸死。”于是他捡起地上最大的一颗石头，狠狠的砸向酋长，正好把酋长砸死。族人全都呆了一呆，接着怒目相向，这时天上又传来一阵声音：”现在你才真的死定了。” 9、校订票处：现在车票极为紧张，你要的那班火车票如果没有，你服从调剂吗？ 我：服从。 第二天拿到票后我怒了：我订的是到山东的票，为什么给我到山西的！！！ 校订票处：你不是说服从调剂吗？ 10、有一次下课打铃大家都要回家，下楼梯时一男生左脚踩到自己右脚，“啪”的以大字型的姿势摔在了路中央..他当时就想：不对，糗大了，得装晕。 结果旁边的同学看那男生一动不动，赶紧扶起他，然后左右开打狂扇耳光... 11、从前，美国人到俄国观光。有一天在俄国的道路上看到二个俄国工人，一个拿把铲子，正在道路旁挖洞，而且每三公尺就挖一个洞，另一个工人却跟着把前一个工人刚挖好的洞马上回填起来，如此反复不停的持续着.... 美国人觉得好奇，便问第一位俄国工人：『为什么你一挖好洞，后面那位仁兄就把洞给填起来咧？』 俄国工人回答说：『我们是在绿化道路，我挖洞、第二个人种树、第三个人填土。不过第二个人今天请假没来。』 12、早上起来看到一则网易评论 一楼：大家冷静一些，都过来，听听5楼怎么说？ 二楼：我认为5楼说得很有道理。 三楼：5楼说出了人民群众的心声 四楼：5楼确实说的很好！ 五楼：楼上的都是SB！！ 搞笑造句及评语系列： 2月30日 星期一 晴 今天一天都没有出太阳，真不好，爸爸买回两条金鱼，养在水缸淹死一条，我很伤心。 老师评语：我也很伤心，我活了这么大，2月还从来没有遇上过一个30号呢！也从来没有见过不出太阳的晴天，更没见过会淹死的金鱼。 １.题目：一边……一边…… 小朋友写：他一边脱衣服，一边穿裤子。 老师批语：他到底是要脱还是要穿啊？ ２.题目：其中 小朋友写：我的其中一只左脚受伤了。 老师批语：你是蜈蚣吗？ ３.题目：陆陆续续 小朋友写：下班了，爸爸陆陆续续的回家了。 老师批语：你到底有几个爸爸呀？ ４.题目：难过 小朋友写：我家门前有条水沟很难过。 老师批语：老师更难过。 ５.题目：又……又…… 小朋友写：我的妈妈又矮又高又胖又瘦。 老师批语；你的妈妈是变形金钢吗？ ６.题目：你看 小朋友写：你看什么看！没看过啊 老师批语：没看过 7.题目：欣欣向荣 小朋友写：欣欣向荣荣告白。 老师批语：连续剧不要看太多了！ ８.题目：好吃 小朋友写：好吃个屁。 老师批语：有些东西是不能吃的。 ９.题目：天真 小朋友写：今天真热。 老师批语：你真天真。 10.题目：果然 小朋友写：昨天我吃水果，然后喝凉水。 老师批语：是词 11.题目：先……再……，例题：先吃饭，再冼澡。 小朋友写：先生，再见！ 老师批语：想像力超过了地球人的智慧。 12.题目：况且 小朋友写：一列火车经过，况且况且况且况且况且况 老师批语：我死了算了 冷笑话系列： 1、 Q：键盘入面边个掣最帅? A：F4 2、Q：小明自己做暑期作业,第二日,他挂了，为什么? A：因为自作业,不可活。 3、Q：麦当劳叔叔的头,猜一国家。 A：缅甸(免电） 4、Q：哪两个英文字母最难教? A：C、E,因为EC难教 5、Q：足球姓祝,篮球姓蓝,咁那道姓啥? A：姓诞,因为又到圣诞,又到圣诞。 6、Q：有怪兽入侵地球,我们应该怎样做? A：唱进行曲(超人的主题曲歌词：这进行曲,一高奏,妖怪便逃走～) 7、Q：为什么这个世界上有东京、南京、北京但没有西京? A：因为西经给唐三藏取了 8、Q：李云迪最讨厌哪个理发产品? A：美源发彩,因为美源发彩,没得「弹」 9、Q：阿明与阿珊去打劫银行,但事败逃亡，但警察追捕果时没追阿明,一味死追阿珊,为什么呢? A：因为喜玛拉雅山(起码拉阿珊) 10、Q：什么动物会撕烂条鳗鱼? A：蛇,因为余斯曼(蛇撕鳗)

oa申请请假，申请后自己不能看到。oa申请请假，系统会自动将请假单发送到部门领导、人事部，进行审批，没有审批之前申请人是看不到的。最后在全管oa中审批结果会以消息方式提醒请假人去查看。OA其实就是英文Office Automation的缩写，意思就是办公自动化，是将现代化办公和计算机技术，结合起来的一种新兴办公方式。

那在邮件中要明确说明你请假的时间段，所需要交接的工作内容详情和工作相关的信息，以便其他人能够迅速接手你的工作。写邮件需要注意的事项：1.所有员工应在公司统一的电子邮件系统的信箱中发送和接收公务电子邮件，无特殊情况不得使用私人邮箱。2.应尽量避免公务邮箱用于私人活动，不得用公司邮箱传递非工作内容信息。3.密码严格保密，公司、部门邮箱密码只能是规定范围人员知晓，不得外泄，建议每3个月更换一次密码。4.按照撰写次序撰写邮件，这样会更清晰;相信大家都有这样的经历:发了邮件，但未带附件;或者信未写完就不小心发出去了;或者主题偏离、罗嗦等情况发生，按照次序撰写会减少失误。5.附件数目不宜超过4个，数目较多时应打包压缩成一个文件，如果附件是特殊格式文件，因在正文中说明打开方式，以免影响使用。 如果附件过大，应分割成几个小文件分别发。6.简单陈述你想要收信人如何处理邮件的内容(包括附件)，收件人只需要浏览，还是需要下一步动作，明确在邮件里注明想让收件人如何处理。7.重要的内容可以用粗体加粗或者用大写。每一段中间要空一行，方便别人阅读。如果事情比较复杂，繁多的话，可以用1、2、3、4注明。8.表达要简洁，直接，明确。不要把很多事情写在一段中，显得非常冗长，没有条理性。9.正文行文应通顺，多用简单词汇和短句，准确清晰的表达，不要出现让人晦涩难懂的语句。最好不要让阅读者拉滚动条才能看完你的邮件。在邮件发送之前，务必自己仔细阅读一遍，检查行文是否通顺，拼写是否有错误。10.若首次与对方发邮件沟通，首先应当说明的就是自己的身份，姓名或你代表的企业名是必须通报的以示对对方的尊重。不可没头没脑就叙述正事，以免收信人不知道来信人是谁还要到邮件最后查看签名档。11.注意Email的论述语气，根据收件人与自己的熟络程度、等级关系，选择恰当的语气进行叙述，以免引起对方不适。12.选择便于阅读的字号和字体，建议采用系统默认的字体字号。中文用宋体或新宋体，英文就用Verdana或Arial字型，字号用五号或10号字即可。不要过大以免拉滚动条，也不要过小。13.当然前因后果实在太复杂的话，还是带上相关资料面对面汇报更节约时间。时刻记住当一封邮件需要的阅读时间超过十分钟，电话或者面谈会是更经济的选择。建议邮件用提纲，然后面谈或电话沟通。14.关于签名档公司要求统一格式的签名档，包括名字、职位、电话、传真、邮件，可能还有公司的Logo或者网址。

说明情况即可！

一、写请假条需要注意下述事项：1、时间上：提前写要请假，提前写请假条几乎是所有企业对员工请假的明文(或默认)要求;当然，如有特殊情况，临时请假等，在事后补写请假条也是许多企业允许的，但大多企业会对这个“事后”又有一个时间限制，多为员工恢复上班的当天，或者1~2个工作日内。2、 格式上请假条(居中)受理请假的人或主管部门(称谓，如王经理或人力资源部，注意顶格)我因(请假原因：事因、病因等原因，简单陈述即可)，于____年____月____日至____年____月____日(请假起止时间)，请假____天(请假具体时间)，请批准(请假辞) 。请假人：XXX(请假人签名)____年____月____日(请假日期)其次，请假条范文： 下面，小编再与朋友们分享几则请假条范文，其中有规则范文，也有并非基于上述请假条写法格式的简单请假条范文，并附有英文请假条范例。二、请假条范文范例一(请事假)1、请长事假请假条XX部我因读成考函授，于____年____月____日至____年____月____日， 八部落学生论坛请假____天，请批准。请假人：XXX____年____月____日2、请缺席会议假请假条XX部长：我是XXX，由于_____的原因不能来参加___周的____会议，望主席和大家谅解。请假人：XXX____年____月____日3、 请缺席活动假请假条XX培训中心：因我行于___月___日晚举行员工大会，任何人不得缺席，所以本人___月___日晚不能回校参加培训。特此请假、恳望批准!请假人：XXX____年____月____日

英语留言条格式：1.日期：日期写在右上角，只要写出月、日或星期几，有时只需写明上、下午的具体几点。2.称呼：称呼写在第二行，要左起顶格写。语气可随便一些。如Dear Tom, Tom, Xiao Wang等。3.正文：正文应再起一行，用词要通俗简明，只要把事情说清楚就行。4.署名：署名要写在正文的右下角。一般的留言条只写留条人的姓名，姓或名均可。请假条、借条的署名要正式些，在姓名前写上Yours, Your student , Your friend等。遗失、启事、招领启事，有时不署名，只留下联系单位的电话号码。扩展资料：两种最常见的留言条：1.电话留言条英语电话留言条包括五部分：发话者(From)；收话者(To)；日期(Date)；时间(Time)；留言内容(Message)。有时，最后可以出现记录人签名。电话留言条最根本的特点就是内容必须言简意赅，切忌冗长。即写电话留言条时，行文要简明扼要，通俗易懂，将发话者的意思清楚明白地表达出来。写一个电话留言条，咋一看似乎很难，但只要对电话内容加以分析，注意电话留言条的格式和特点，也就容易写出来。英语电话留言条格式如下：2.请假条请假条(written request for leave)是中学生必须掌握的常用应用文之一，它包括请病假(note for sick leave)和请事假(leave of absence)。请假条是用于向老师或上级领导等因身体状况不好或因某事请求准假的场合。英文请假条写作需注意三点：1) 英文中请假条的写法和汉语请假条相同，它一般由四部分组成，即时间、称呼、正文和签名。2) 一般而言，可认定请假条是一种简单的书信文体。请假条一般写在纸上，不用信封。其书写格式与书信有很多相似之处，是书信的大大简化。3) 请假条的特点是要求开门见山、内容简短、用词通俗易懂。

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白色的毒液叫艾迪·布洛克。反毒液，又称血清，蜘蛛侠系列，漫威漫画旗下的反英雄，原名艾迪·布洛克 （Edward Eddie Brock ），即第三任毒液（原定第二任）“Venom”的寄主。Anti-Venom 的能力比 Venom 还要强，和共生体一样可以变化成各种服装，白化后可伸出触手用来攻击与治疗之用、射蛛丝+结蛛网、变化出各种冷兵器和盾。Anti-Venom的过去从小就常常被人忽视、被人欺负，以至于对其他人会有不信任的感觉。实习时为环球日报的一名记者，因为在一次偶然的机会中和一个连环罪犯（Sin-Eater，真名为斯坦科特）取得联系而出人头地。错把线人埃米尔·格雷格当成犯罪嫌疑人，而真正的罪犯则由蜘蛛侠捉到，因为错误的信息源而丢了工作，还名誉扫地，之后他的婚姻，他的事业都完了，于是他将自己的不幸完全归咎于蜘蛛侠。

清晰刻有英文“瑞士”字样的表状戒指。世界上第一块手表是诞生于1904年

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是的呀，金秀儿排卵试纸确实是更加准的，我一开始备孕用的是别的牌子的试纸，但是试了几次都没有怀上，后来同事说金秀儿排卵试纸比较准，建议我可以试试，没想到用了金秀儿两个月之后我就怀上了！所以你要是还在选排卵试纸的话，真的非常推荐金秀儿哦~

雷鸟自己说是可以的，又看不到什么效果

你好，请问你叫什么名字？Hello, what"s your name, please?

显卡对电脑性能的影响如下：第一，显卡就是控制电脑图像的输出,显卡和电脑显示的画面有很大的关系，没有显卡，电能的图像输出就会出现问题。第二，显卡又可称为视频卡、视频适配器、图形卡、图形适配器和显示适配器等等。它是主机与显示器之间连接的“桥梁”,作用是控制电脑的图形输出,负责将CPU送来的影像数据处理成显示器认识的格式,再送到显示器形成图像。显卡按结构可分为两大类：一，是独立显卡,独立显卡是指将显示芯片、显存及其相关电路单独做在一块电路板上,自成一体而作为一块独立的板卡存在,它需占用主板的扩展插槽二，是集成显卡，集成显卡是将显示芯片、显存及其相关电路都做在主板上,与主板融为一体;集成显卡的显示芯片有单独的,但现在大部分都集成在主板的北桥芯片中;一些主板集成的显卡也在主板上单独安装了显存,但其容量较小。扩展资料显卡的工作原理数据（data）一旦离开CPU，必须通过4个步骤，最后才会到达显示屏：1．从总线（Bus）进入GPU（Graphics Processing Unit，图形处理器）：将CPU送来的数据送到北桥（主桥）再送到GPU（图形处理器）里面进行处理。2．从 Video Chipset（显卡芯片组）进入 Video RAM（显存）：将芯片处理完的数据送到显存。3．从显存进入Digital Analog Converter （= RAM DAC，随机读写存储数—模转换器）：从显存读取出数据再送到RAM DAC进行数据转换的工作（数字信号转模拟信号）。但是如果是DVI接口类型的显卡，则不需要经过数字信号转模拟信号。而直接输出数字信号。4．从DAC进入显示器（Monitor）：将转换完的模拟信号送到显示屏。显示效能是系统效能的一部分，其效能的高低由以上四步所决定，它与显示卡的效能不太一样，如要严格区分，显示卡的效能应该受中间两步所决定，因为这两步的资料传输都是在显示卡的内部。第一步是由CPU（运算器和控制器一起组成的计算机的核心，称为微处理器或中央处理器）进入到显示卡里面，最后一步是由显示卡直接送资料到显示屏上。参考资料：百度百科词条 显卡的工作原理

一个是惩罚,一个是批准 sanction（迫使某国服从国际法的）处罚措施,制裁.penalty更具有一般意义：1.punishment for breaking a law,rule or contract刑罚; 处罚; 惩罚,如there is a penalty for late delivery(有延...

what is your name

你想多了

金秀儿的验孕试纸准确度挺高的。我怀孕就是用金秀儿测出来的，哈哈，她家的验孕试纸比较灵敏，能比其他试纸提前知道怀孕结果，刚怀孕的时候我胎不稳还调理了一段时间，还好早发现了，感谢金秀儿。

[ske_t]。英文是西日耳曼语的一种语言，最早是在中世纪早期的英格兰使用的，该语言最终成为21世纪国际话语的主要语言。它以Angles的名字命名，Angles是古老的日耳曼人民之一，后来移居到大不列颠地区，后来以他们的名字英格兰命名。这两个名字都源于波罗的海半岛的安格利亚（Anglia）。英语与弗里斯兰语和下撒克森语最相关，但其词汇已受到其他日耳曼语语言（尤其是北挪威语（北挪威语））以及拉丁语和法语的很大影响。

除了床以外，我们每天使用最多的家具是什么？一定是电脑椅。如果一把椅子不舒服那么你每天坐完之后必然就会各种部位的酸痛。目前市场上较为知名的品牌有卡弗特,阿卡丁,西昊,凯诺克斯,保友,傲风,黑白调,DXRACER,八九间,思客,普格瑞司,恒林,华昊,莱克帝家,凡积,泉琪,南皇,椅品汇,艺颂等等，科力普作为专业的办公用品采购平台，对办公椅的市场进行过专业的调研，下面重点介绍8个品牌1. 卡弗特卡弗特家具始建于2004年8，发展至今已然成为安吉众多家具厂当中的佼佼者，现标准厂房拥有各种国际先进的机械生产设备一应俱全，以及一批高素质的研发技术人才，专业设计、生产、销售各类办公家具的现代化企业。卡弗特坚持以黑白为主色调，黑色带给人一种冷酷、神秘感。白色表示它保守、反动的性格。强烈的视觉冲击是它最大的特点。 2. 阿卡丁扬州奥凯汽车用品公司主要拥有AKPLAYER、AKracing电竞游戏座椅品牌。自主研发并综合国际赛车椅的主流趋势和制做工艺，生产各类中高档赛车座椅、电竞座椅、办公座椅、游戏支架等，并提供（设计）各类适用的座椅安装支架，拥有多项专利产品。AKPLAYER竞技座椅被指定为2011年WCGFPS网游唯一正式项目《穿越火线》冠军杯比赛的赛场专用椅 3.西昊西昊家具（深圳）有限公司位于时尚之都——深圳，创建于1999年，经过十五载的励精图治，已发展成为集研、产、销一体的大型现代人体工学家具生产创造型企业。公司旗下拥有西昊和兆邦两大自主品牌，西昊品牌专注于人体工学电脑椅、老板椅、办公椅、会议椅、职员椅等现代人体工学椅系列产品。 4.凯诺克斯KARNOX作为人体工学健康座椅品牌的领航者，已成功开发出人体工学健康电脑椅、电竞椅及自动升降桌等产品。凭借坚定的品质理念以及专属定制的独特设计,已出现在各大电子竞技赛场，成为“英雄联盟”的官方赞助商。凯诺克斯KARNOX以其舒适的座感和博人的高颜值深得广大用户喜欢。同时凯诺克斯KARNOX围绕“人体工学”这一专业领域，倡导健康、舒适的办公学习和游戏理念，将产品再次突破与提升，导入更多的人体工程学设计，形成一个完整的健康体系。 5. 保友该公司是国内最大的高端办公椅、电脑椅生产厂商，产品远销欧美，2007年签约北京达宝利科贸有限公司主攻国内市场，品牌ergonor保友办公家具旗下有Ergohuman金豪、Enjoy金卓、Brant金尊、Vapor金爵、Nefil金典、Ergohuman Plus金豪+ Ioo 优、Lii 丽这八大品牌产品，邀请香港知名影星古天乐先生为联友椅业品牌代言人 6. AutoFull傲风AutoFull傲风电竞椅，以数十年人体工学电脑椅经验，来制定产品舒适标准；以职业电竞选手训练使用强度，来制定产品使用寿命；以电竞专业人士的审美，来打造产品外观造型；不忘初心，为电竞发烧友量身打造，领跑电竞椅行业