“固定搭配”这个词组用英文怎么说？谢谢！

match collocation style

搭配[dāpèi]agreewith;collocation.-----------------------------------为你解答，如有帮助请采纳，如对本题有疑问可追问，Goodluck!

3. area good match; the powerful red balances/can balance

我是来看评论的

fixed collocation

英语句子的搭配需要根据语法和语义的要求进行搭配。在英语中，句子的搭配需要遵循语法和语义的要求。语法方面，句子的搭配需要根据词性、时态和语序等要求进行搭配。例如，主语和谓语需要保持一致，动词需要与主语的单复数和时态相匹配，形容词需要与名词保持一致等。此外，句子的语义搭配需要根据句子的含义和语境进行选择，确保表达的准确性和连贯性。句子的搭配主要涉及到词性之间的组合关系。一般来说，名词和动词、形容词和名词、副词和动词等之间有特定的搭配关系。例如，名词可以作为动词的宾语，形容词可以修饰名词，副词可以修饰动词等。此外，还需要考虑动词的时态和语态，以及介词的搭配关系等。句子的搭配还需要考虑语义的要求。英语词汇中有许多搭配习语和固定搭配，它们的出现是基于惯用的短语或固定的表达方式。例如，"make a decision"（做出决定），"take a shower"（洗澡），"keep in mind"（记住）等。这些固定搭配在英语中具有特定的含义，通过几个词的组合传达特定的方式和意义。句子的搭配还受到语境和上下文的影响。不同的语境和场合可能需要使用不同的句子搭配和表达方式。例如，在正式场合和商务交流中，需要使用更正式和专业的句子搭配。而在日常交流和非正式场合中，则可以使用更随意和口语化的句子搭配。句子搭配的技巧和注意事项阅读和积累，通过大量的阅读，特别是原版英语的书籍和文章，可以积累和感受到英语句子的搭配方式和习惯表达。积累常用的固定搭配和习语对于提升语言表达能力是非常有帮助的。通过对模仿和练习，学习如何使用正确的词性和搭配，掌握语法和语义的要求。可以从模仿篇章、句子到单词和词组的搭配，逐步提高自己的句子表达能力。注意动词时态和语态的搭配，动词的时态和语态对于句子的搭配具有重要影响。需要根据上下文和需要确定所使用的动词时态，如过去式、现在进行时等。同时，根据需要选择主动语态或被动语态。语义的准确表达，句子的含义和语义需要准确表达，根据上下文和语境选择正确的词汇和搭配。注意词性之间的关系，确保句子的逻辑和连贯性。根据不同的场合和交流对象，选择适合的句子搭配和表达方式。要注意正式和非正式的区别，以及口语化和书面化的表达方式。需要考虑词性之间的组合关系、动词时态和语态的搭配、语义的准确表达和文体的注意事项。

-搭配： collocation；Collocations；cooccurrence-range；asst. assortment -搭配销售： tie-in sale；companion sales；tie-in sales；Tying -搭配词： Collocations -介词搭配： Dependent prepositions；PrepositionCombinations；a bar was named after her -错码搭配： b. wrong size scale -搭配问题： Problems of Collocation -句型搭配： Verb Pattern -搭配规律： co-occurrence rule -色彩搭配： color matching -词汇搭配： Lexical collocation

Collocation

The lighting matches

love;like,match,beauty

White can match almost all clothes of all colors.a warm family

Japanese fresh spring clothing matching

建议用google去搜索一下

This shirt matches the pair of trousers very well.

Potatoes can also be with a lot of vegetables. 土豆还可以和很多蔬菜搭配。

I usually eat meat dish together with vegetable dish.

combination of verb-noun with specific collocation

与《"固定搭配"用英文怎么说》相关的作业问题英文中常用的固定搭配成语等to paint the lily 画蛇添足 as timid as a hare 胆小如鼠 to aim at the moon 好高骛远 a blessing in disguise 塞翁失马,焉知非福 penny wise, pound foolish 丢了西瓜,捡了芝麻 flowing with milk an总结英文课文中的固定搭配 介词用法 要用英文at arrive at/in 到达at first 起初；开始 get off 下车at last 最后 help sb.With sth.帮组某人做某事at school 在上课,在上学 ask for 请求at the moment 此刻 get up 起床at home 在家；无拘束 laugh at 嘲笑at

please 放在前面后面都可以的啊...

..你这句话如果改成pleaseopenthedoor也是可以的.please在这里用于请求或命令.这个.如果你知道每个单词的意思.你就知道动词名词副词形容词都是什么.按照主谓宾的形式去找出句子的主干,连起来就是这句话的大概意思了.主语+谓语+宾语就是一个句子的组成方式.所谓主语:比如,I.YOU,HE谓语就是动词.英语里面动词分及物动词和不及物动词.宾语就是形容词和副词.比如:youlooksobeautifulYOU就是主语look就是宾语,也就是动词.看起来那么,你看起来怎么样?漂亮.beautiful.形容词,形容你漂亮所以这句话翻译出来就是.你看起来很漂亮

enjoy doing sth 享受或喜欢做某事 I enjoy driving.我喜欢开车。 Different people enjoy doing different things.不同的人喜欢做不同的事。 be busy doing sth 忙于做某事 I am busy doing my homework right now. 我现在正在忙着做作业。 They are busy going to school. 他们赶着上学。 It`s+adj +to do sth . 做什么事情是.....的 It"s hard to get up early. 起早床是一件难事。 It"s very hard to do everything very well.把所有事情都做得很好是很难的 try doing 试着做某事 I try doing more exercise.我试着多做运动。 I try washing my clothes.我试着洗自己的衣服。 ask sb.to do 叫某人做某事 The teacher asks me to answer the question. 老师叫我回答这个问题。 I ask my mother to buy me a toy.我叫妈妈给我买一个玩具。 forget doing 忘记已经做过的事 I forget doing homework this morning.我忘记今天早上做过作业了。 forget to do 忘记要去做某事 Sorry, Miss Zhang I just forget to do my homework.对不起，张老师，我只是忘记要做功课了。 remember to do 记得要做某事(还没做过) I remember to watch this movie.我记得要去看这部电影。 I remember to play basketball with my friends.我记得要去和我的朋友们一起打篮球。 remember doing 记得做过的事 I remember watching this movie.我记得看过这部电影。 I remember playing basketball with my friends.我记得和我的朋友们一起打过篮球。 let sb do 让某人做某事 Let me help you，please.请让我帮你吧。 Let us go to school.让我们去上学吧。 make sb do 使某人做某事 He makes she cry. 他把她弄哭了。 The poor marks(成绩不好)makes me feel unhappy. 成绩不好让我很不开心。 like doing sth 喜欢做某事(习惯上的) I like watching TV. 我喜欢看电视。 I like playing games with my friends.我喜欢和我的朋友玩游戏。 start to do sth 开始去做某事 I start to do my homework. 我开始做我的家庭作业。 I start to go shopping.我开始去购物。 start doing sth 开始做某事 I start reading a story book.我开始阅读一本故事书。 I start cleaning our classroom.我开始打扫教室。 finish doing sth 完成.... I finish doing my homework.我完成作业了。 She finishes singing the song.她唱完这首歌了。 (一般现在时态)be doing 正在做... I am sleeping.我正睡觉。 They are playing football.他们正在踢足球。 would like to do (表示意愿) I would like to help you with your study.让我在学习上帮帮你吧。 She would like to go the cinema on weekend. 她想在周末去看电影。 spend......(in) doing sth 花费....做... You spend much time in watching T.V..你花太多时间看电视了。 I spend all my money buying this book.我把我的钱都花在买这本书上了。 look forward to doing sth 期待做某事 I look forward to growing up quickly.我想快快长大。 They look forward to knowing the results of the examination.他们盼着知道考试的成绩。 want to do sth 想要做某事 I want to fly in the air. 我想在天上飞。 I want to study English.我想学习英语。 decide to do sth 决定... I decide to do some housework. 我决定做一些家务事。 She decides to wash clothes.她决定洗衣服。 It takes sb sometime to do sth 花费某人多少时间做... It takes me a long time to learn how to ride a bike. 我花了很长时间学会骑自行车。 It takes he sometime to answer the question.他花了一些时间来回答这个问题。 be going to do sth/will do(一般将来时态)将要做某事 I am going to play games with my friends.我将要和我们朋友一起玩游戏。 They are planning to hold a party for her birthday. 他们打算将为她的生日举行一个聚会。 Thank for doing sth 感谢做某事 Thank for answer my question. 谢谢你回答我的问题。 Thank for helping me with my English study.谢谢你帮我学习英语。 in English用英语 I can speak in English. 我会讲英语。

合理搭配，组合可用的设计方法才能使设计过程容易Reasonablecollocation,combinationdesignmethodavailabletomakethedesignprocesseasier合理搭配，组合可用的设计方法才能使设计过程容易Reasonablecollocation,combinationdesignmethodavailabletomakethedesignprocesseasier

come ongo awaywelcome to zhengzhou.

not allowed/funny you/grow up/pass through/take off your hat/defeat us/ cover up,cover with/offer you..

good looking.

1、星期五的英文：Friday读音：英[fra?de?],美[fra?de?]2、词汇搭配：Fridayafternoon星期五下午、Fridayevening星期五晚上、Fridaymorning星期五早上、onFriday在星期五。3、词语用法，Friday指一个星期中的第六天,即“星期五”,第一个字母须大写。表示在星期五一天中的任何时刻,通常用介词on,口语中有时on也可省略。如前面有last,next,this,that等词修饰,一般不再用on。4、Friday前一般不用冠词,但表示某个特定的星期五时,则须加定冠词the。注意ontheFriday也可指一般的星期五。5、Friday既可用作可数名词,也可用作不可数名词。在句中有时可用作定语。

dead president，真正的含义是印有总统头像的美钞，而并非“死的总统” 1、日常用语类 lover 情人（不是“爱人”） busboy 餐馆勤杂工（不是“公汽售票员”） busybody 爱管闲事的人（不是“大忙人”） dry goods （美）纺织品；（英）谷物（不是“干货”） heartman 换心人（不是“有心人”） mad doctor 精神病科医生（不是“发疯的医生”） eleventh hour 最后时刻（不是“十一点”） blind date （由第三者安排的）男女初次会面（并非“盲目约会”或“瞎约会”） dead president 美钞（上印有总统头像）（并非“死了的总统”） personal remark 人身攻击（不是“个人评论”） sweet water 淡水（不是“糖水”或“甜水”） confidence man 骗子（不是“信得过的人”） criminal lawyer 刑事律师（不是“犯罪的律师”） service station 加油站（不是“服务站”） rest room 厕所（不是“休息室”） dressing room 化妆室（不是“试衣室”或“更衣室”） sporting house 妓院（不是“体育室”） horse sense 常识（不是“马的感觉”） capital idea 好主意（不是“资本主义思想”） familiar talk 庸俗的交谈（不是“熟悉的谈话”） black tea 红茶（不是“黑茶”） black art 妖术（不是“黑色艺术”） black stranger 完全陌生的人（不是“陌生的黑人”） white coal （作动力来源用的）水（不是“白煤”） white man 忠实可靠的人（不是“皮肤白的人”） yellow book 黄皮书（法国政府报告书，以黄纸为封）（不是“黄色书籍”） red tape 官僚习气（不是“红色带子”） green hand 新手（不是“绿手”） blue stocking 女学者、女才子（不是“蓝色长统袜”） China policy 对华政策（不是“中国政策”） Chinese dragon 麒麟（不是“中国龙”） American beauty 红蔷薇（不是“美国美女”） English disease 软骨病（不是“英国病”） Indian summer 愉快宁静的晚年（不是“印度的夏日”） Greek gift 害人的礼品（不是“希腊礼物”） Spanish athlete 吹牛的人（不是“西班牙运动员”） French chalk 滑石粉（不是“法国粉笔”） an apple of love，是常见的 西红柿，不是“爱情之果” 2.成语类 pull one"s leg 开玩笑（不是“拉后腿”） in one"s birthday suit 赤身裸体（不是“穿着生日礼服”） eat one"s words 收回前言（不是“食言”） an apple of love 西红柿（不是“爱情之果”） handwriting on the wall 不祥之兆（不是“大字报”） bring down the house 博得全场喝彩（不是“推倒房子”） have a fit 勃然大怒（不是“试穿”） make one"s hair stand on end 令人毛骨悚然—恐惧（不是“令人发指——气愤”） be taken in 受骗，上当（不是“被接纳”） think a great deal of oneself 高看或看重自己（不是“为自己想得很多”） pull up one"s socks 鼓起勇气（不是“提上袜子”） have the heart to do （用于否定句）忍心做……不是“有心做”或“有意做”） look out，是当心，不是“往外看” 3.表达方式类 Look out! 当心！（不是“向外看”） What a shame! 多可惜！真遗憾！（不是“多可耻”） You don"t say! 是吗！（不是“你别说”） You can say that again! 说得好！（不是“你可以再说一遍”） I haven"t slept better. 我睡得好极了。（不是“我从未睡过好觉”） You can"t be too careful in your work. 你工作越仔细越好。（不是“你工作不能太仔细”） It has been 4 years since I smoked. 我戒烟4年了。（不是“我抽烟4年了”） All his friends did not turn up. 他的朋友没全到。（不是“他的朋友全没到”） People will be long forgetting her. 人们在很长时间内会记住她的。（不是“人们会永远忘记她”） He was only too pleased to let them go. 他很乐意让他们走。（不是“他太高兴了，不愿让他们走”） It can"t be less interesting. 它无聊极了。（不是“它不可能没有趣”）

意思：除了,广告,精彩,比赛,放宽,模型,摆动,致歉,以及.搭配查字典得了

它搭配裤子非常的酷嗯It"s very cool collocation pants它搭配裤子非常的酷嗯It"s very cool collocation pants

With what she likes most is elegant dresses with boots and gleaming dress Headband.

get home 你指的是什么词组?

问题一： *** 用英语怎么说 *** 翻译：set; aggregate; gather; assemble; [数] [自] [计] assemblage; muster；congregation 例句： 全校在大礼堂 *** 。 The whole school (was) assembled in the main hall. 火警警报响时全体人员应到楼外 *** 。 If the fire-alarm goes, staff should assemble outside the building. 部队已（在广场上） *** 。 The troops mustered (on the square). 我们 *** 起来开会。 We are congregated for a meeting. 问题二：集中于的英语短语怎么说？ focus on，concentrate on，observe on，be absorbed in，be addicted to，lose one"s heart to 问题三：词组搭配 用英语怎么说？？ 5分 您的问题很简单。呵呵。百度知道很高兴帮助您解决您提出的问题。 原句：词组搭配 翻译：phrases & collocations 搭配是指常用的词组搭配到一起。 Collocations are groups of words that are monly used together 本文的研究结论为：词汇错误，特别是名词错误和词组搭配错误是高三学生写作中的主要错误，作为基本技能的单词拼写错误也相当严重； Analysis results show that in terms of ontological errors, vocabulary errors, especially errors of nouns and phrases, account for the major part of the errors in all 在我们开始之前，我们来谈下搭配。搭配是指常用的词组搭配到一起。当地人很习惯于用这些，他们知道什么的搭配听起来是对的，什么是错的。 collocations. Collocations are groups of words that are monly used together. Native speakers are so used to using them, they know what sounds right and what sounds wrong. 百度知道永远给您最专业的英语翻译。 问题四：集体用英语的短语怎么说 (1) [collectiveness]∶许多人的有组织的整体 集体观念 (2) [collective]∶现也用作集体所有制的简称 问题五：用英文如何翻译这几个短语？ 童装专区 ，儿童乐园 ，书吧，休息区，观影区 ，女装专区，男装专区，包包专区，皮具专区，女鞋专区，男鞋专区 Children"s area, children"s playground, book, Rest Area, view of women"s shadow, area, area, area of bags, leather shoes, men shoes, area, 问题六：小心用英语怎么说短语 take care 例句：Take care . Your father is angry . 小心，你爸爸生气了。 be careful Be careful . Don"t touch it . 小心，别碰它。

These two coats match well each other.I think spending too much time to buy things on Taobao.

at arrive at/in 到达at first 起初；开始 get off 下车at last 最后 help sb. With sth. 帮组某人做某事at school 在上课，在上学 ask for 请求at the moment 此刻 get up 起床at home 在家；无拘束 laugh at 嘲笑at present 现在 learn from 向……学习at work 上班，在工作 look after 照顾at the same time 同时 look for 寻找 think for 想到on worry about 担心on duty 值日 listen to 听on holiday 度假 look at 看；注视on time 准时 talk about 交谈；谈on the left/right 在左/右边 wait for 等候；等on the radio 在广播中 thank for 为……而感谢on foot 步行 on sale 出售；降价出售 3)形容词和介词连用on TV 在电视上播放 be afraid of 害怕on the phone 在电话中 be careful with 小心；关心on the way 在路上 be interested in 对……感兴趣 be good at 善于in be proud of 感到自豪in all 总体 be crazy about 酷爱in class 在课堂上 be late for 干某事迟到in English 用英语 be good for 对……有利in short 总之 4）其他in a hurry 匆忙地 by+交通工具 in the end 最后 by bus/train/plane/air/ship/bike/sea/land…in bed 躺在床上 lots of/a lot of 许多，大量in danger 在危险中 at most 至多in fact 事实上 at least 至少in time 及时地 at once 立刻；马上in a minute 立刻 in order to 为了

1-d2-k3-l4-h5-e6-b7-i8-a9-f

tell/ask/want/order/get/expect/warn/invent/wish/encourage/teach/help/advise sb. to do sth. 而v.＋sb. doing sth. 初中阶段几乎没出现过

enjoy a concert on TV 没错.enjoy和concert搭配

显卡驱动 可以卸载 也没多大影响的建议不要卸载

通过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会，我进一步了解到教师职业的神圣，使命的崇高，责任的重大。下面我从以下几个方面谈谈自己对本阶段政治学习的心得体会。　　一、教师要具有无限的爱生之心。　　没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。热爱学生，尊重学生，信任学生，把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去，只有在自己的岗位上把本职工作做好，才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。“干一行，爱一行”。严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证，教师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱，就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言，不仅能激活学生听课的情绪，而且能增强说理性，可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生，感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会“亲其师，信其道”。　　二、对待学生要温和、微笑、多赞扬。　　微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护，是“爱”的一种表现。实践也证明，教师的微笑，能取得多方面的教育效应，从教育心理学的角度说，凡是教师寄予希望的学生，感受到教师的关心，爱护和鼓励，他们就常常以积极的态度对待老师，对待学习和对待自己，但如果被教师冷淡或厌恶的学生，则势必走向反面。　　三、要以情动心，与学生心与心的交流。　　情通才能理达，情不通则理不达。如果教师不讲情，就会把课讲得干干巴巴，枯燥无味，影响教学效果。一位心理学家说，青少年的心灵像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它弹一下，就会使其它弦一起振动，发生共鸣，协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦，使它在学生心中产生共鸣，教学就会收到更好的效果，因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际，这样学生就会感到亲切，不知不觉地在思想感情上产生共鸣，从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争，是综合国力的竞争，说到底，是人才的竞争，这已经成为人们的共识。　　四、更新育人观念，引导学生把做人放在首位。　　只有学生的文明习惯形成了，精神面貌改变了，学习的积极性也就调动起来了，做人的问题解决好了，学生自然会有求知的渴望和内驱力。　　五、更新教育方法，让人人获得成功。　　面对后进的学生，老师要关心和爱护，要当作一种教育资源来加以开发和利用，从改进教学形式和方法入手，实行分层教学，分层达标，使每个学生都找到自己的位置，从而获得成功的满足，取得不断进取的力量。　　六、加强自身学习、自我修养。　　一学期来，我们不怕吃苦，不懈努力，争做模范，起好带头作用，发扬了奉献精神。　　“求真务实，开拓创新”，努力践行诚信教育，终身学习的要求，相信教育的明天会更好！

连琐店这是一种经营手段，一种东西出了名，就会在各个地方设置连锁店，那可以扩大规模，让产品销售的更好一些，连锁店有个好处，就是他们质量绝对保证。

安徽师范大学的英文名是Anhui Normal University。安徽师范大学简称安师大，坐落在安徽省芜湖市， 是安徽省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”项目高校，安徽省高等教育振兴计划首批“地方特色高水平大学建设项目”和“高水平大学奖补资金项目”支持高校， 安徽省高峰学科建设计划重点支持高校，入选教育部“卓越教师培养计划”、教育部中小学骨干教师国家级培训基地、首批民政部社会工作专业人才培训基地、国家华文教育基地、安徽省汉语国际推广中心，全国首批硕士学位授予单位，全国首批具有接受公费来华留学生资格的高校，具有副教授自审权和推荐免试研究生资格，也是安徽省优先建设的综合性省属重点大学。

工作原理：高采用高频振荡器产生约3000V高频电压进行引弧。这时焊接电源空载电压只需65V左右即可高频振荡器由升压变压器B1、火花隙放电器P、振荡电容Ck、振荡电感Lk以及高频耦合变压器B组成。高频振荡器与焊接变压器可以串联使用。这时B2次级是焊接主回路的一部分，Cf 为高频旁路电容，既可提高引弧效果，又能避免高频窜人焊接变压器。扩展资料：电焊机原理：利用正负两极在瞬间短路时产生的高温电弧来熔化电焊条上的焊料和被焊材料，来达到使它们结合的目的。电焊机的结构十分简单，说白了就是一个大功率的变压器，将220/380V交流电变为低电压，大电流的电源，可以是直流的也可以是交流的。电焊变压器有自身的特点，就是具有电压急剧下降的特性。在焊条引燃后电压下降，在电焊机的工作电压的调节，除了一次的220/380V电压变换，二次线圈也有抽头变换电压，同时还有用铁芯来调节的；可调铁芯电焊机一般是一个大功率的变压器，系利用电感的原理做成的，电感量在接通和断开时会产生巨大的电压变化，利用正负两极在瞬间短路时产生的高压电弧来熔化电焊条上的焊料.来达到使它们结合的目的。参考资料来源：百度百科-高频引弧百度百科-电焊机

社会学概论、社会工作概论、个案与团体工作、社区工作、社会行政、社会保险与社会福利、社会环境保护、组织社会学、社会心理学、青少年社会工作等。 扩展资料 　　1、政治学类国际事务与国际关系专业 　　主要课程：比较政治学导论、资本主义的起源、全球关系认识、全球关系课题、国际政治经济、国际组织、中国与世界、发展政治学、中国和世界、当代欧洲形成、语言初级1a、资本主义的起源、全球关系课题、欧盟组织、语言初级1b、国际政治经济、欧盟：政策与法规、语言中级2a、中国与世界、发展政治学、语言中级2b、中国和世界、语言高级3a、语言高级3b。 　　2、政治学类国际政治专业 　　主要课程：政治学原理、国际政治概论、国际法与国际组织、当代国际关系、近现代中国外交、西方国际关系理论、国际政治经济学、美国外交政策、各国政治与经济等。 　　就业方向：国际政治专业学生毕业后可到各级党政机关、外事部门、新闻单位和教学科研机构工作及到企事业单位、进出口公司和金融机构从事相关的工作。 　　3、政治学类社会工作专业 　　主要课程：社会学概论、社会工作概论、个案与团体工作、社区工作、社会行政、社会保险与社会福利、社会环境保护、组织社会学、社会心理学、青少年社会工作等。 　　4、政治学类社会学专业 　　专业介绍：社会学以人类的社会生活及其发展为研究对象，用科学的态度、实际社会调查的各种方法对社会现象、社会生活、社会关系和各种社会问题进行观察、分析和研究，从而揭示出人类各个历史阶段的各种社会形态、社会结构和社会发展的.过程和规律的学科。 　　5、政治学类外交学专业 　　主要课程：外交学、国际关系理论、当代中国外交、国际政治导论、国际关系史、当代国际政治与多边外交、国际法与国际组织、外国政治制度、宗教与国际政治、谈判学等。 　　就业方向：外交学专业毕业生主要到外交和其他外事部门从事国际问题的实际工作、研究和教学工作。

德国彪马的标志是一只美洲狮。PUMA 1948年在德国荷索金米兰成立，PUMA中文作彪马，意为美洲狮，是德国一家以生产鞋与运动服为主的知名大型跨国公司。创始人是鲁道夫·达斯勒（Rudolf Dassler）。鲁道夫·达斯勒1924年加入了弟弟阿道夫·达斯勒（昵称阿迪Adi）在赫若拉赫的达斯勒公司，并将公司更名为达斯勒兄弟公司。1930年代中期，达斯勒兄弟公司成长为具有近百名员工、有三十余种款式的全球运动鞋领导品牌。品牌特色：1994年，年仅30岁的J ochen Zeitz被任命为公司的CEO，他同时也是当年欧洲最年轻的上市企业总裁。从90年代末开始，在J ochen Zeitz的带领下，彪马依靠游击营销战术成为世界运动服装市场的“爆发型品牌”。纽约Wells Farg o有价证券投资公司董事总经理约翰·山利认为：“彪马是品牌管理最佳的运动服饰品牌，它的产品线设计得严谨合理，在细分市场和分销渠道管理上有着长期明确的目标。”凭借出色的营销战术，彪马公司的股票连续多年被评为德国市场上最值得投资的股票。

它的主要优点是调谐简单、使用方便，尽管频率高(后开发出超音频)，应用范围还是较宽的(在不讲究加热效率的情况下)。它的主要缺点是电效率低，约为50%左右；工作电压太高，安全性差；单机功率小等[2]。

图里哪里有这个应力数值啊？

陕西师范大学英文名是Shaanxi Normal University。陕西师范大学简称陕西师大、陕师大，坐落于陕西省会西安，是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学，国家211工程重点建设大学。 扩展资料 陕西师范大学入选国家“111计划”、“2011计划”、卓越教师培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生文化素质教育基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校，全国首批博士、硕士学位授予单位，中俄教育类高校联盟、新丝绸之路大学联盟、长安联盟创始成员，国家教育体制改革首批试点高校，国家师范生公费教育试点院校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地。

主目录/left4dead2/addons里面的xxx.vpk就是游戏的mod。删掉就好了

是维护连锁经营的正常运行，促进连锁经营管理的科学化、现代化的连锁经营管理专业人员。主要对连锁经营的形成、发展及未来的发展趋势，连锁经营的营运过程，连锁经营的基本原理、经营决策和战略管理，连锁经营的商品管理、商品陈列、物流系统管理、企业的内部组织管理、展店管理及中外著名连锁企业的案例分析等进行认知，并运用现代连锁企业知识、技术、方法和手段为企业提供发展战略、组织结构、经营与财务管理、运营流程、市场营销，以及物流与配送、采购决策与库存控制、防损管理、品牌与危机管理等决策或管理和服务。 项目办人员分析：现在大学毕业生实行双证就业，许多专业也根本没有相应的职业认证体系，比如：工商管理、行政管理、连锁经营管理、市场营销、电子商务、经济类等专业都可以学习连锁经营管理师，学员择业面也比较广泛，如：金融业、零售业、旅游业、房地产业、教育培训业、餐饮业、服务业等等连锁相关企业。事实上，企业想得到即聘即用的人才，而许多岗位则必须经过正规的职业教育和培训方能胜任，无形中企业又得花大力气培训员工或者凭工作经验调职，实际上反而扩大了企业的成本。如果经过入职前的岗位培训，了解了连锁企业管理的必要知识，这才是聘用双方双赢的结果。 目前，连锁经营管理师职业认证已经获得国家职业资格培训鉴定实验基地的许可，即将在大中型城市展开培训，相关的合作加盟培训工作也在紧锣密鼓的展开，预计会在年底基本完成授权任务。

当线圈中通过高频交变电流时，由于电磁感应，图形金属工件中产生的感应电动势大小为e＝△?△t＝△B?S△t＝△B△tπr2=1002sinωt（V）其最大值Em＝1002V，则有效值E=100V工件非焊接部分的电阻R1=R0?2πr，代入数据得，R1=2×10-3Ω焊接部分的电阻R2=99R1，根据串联电路的电压分配关系，R2两端电压：U＝R2R1+R2E；由P＝U2R得，焊接处产生的热功率：P=U2R2＝R2E2(R1+R2)2，代入数据解得：P=4.95×104W；答：焊接过程中焊接处产生的热功率为4.95×104W．