use有哪几种词性

adj. usable 可用的；合用的（等于useable） useful 有用的,有益的；有帮助的 used 习惯的；二手的,使用过的

有用的useful无用的useless

useful

usefulleftdirtierchildtypingifsearches

动词，名词

动词没有比较级. use的形容词形为 useful , 比较级:more useful，最高级: most useful .

use作形容词的用法没见过,但是use和usage都可以作名词,而且作名词的时候含义还有相通的地方： usage是名词,意思是“使用；用法”. This word has virtually dropped out of usage today. 这个词实际上现在已不再使用了. I am clear about the usage of this word at last. 这个词的用法我算是弄明白了. use可以作名词,意思是“使用；用途”. We deplore the use of nuclear weapons. 我们强烈反对使用核武器. I do not ea t bread. Wheat is of no use to me. 我不吃面包,麦子对我来说,一点用也没有. 形容词useful是一个“名词use+后缀ful”构成的派生词.（后缀-ful一般用在名词词尾,也可以看出use是可以作名词的.）

　　形容词useful　　名词user　　现在分词using　　过去分词used

第一个词应该是clean吧？它的名词形式还是clean：打扫。us的形容词性物主代词是our：我们的。use的形容词是useful：有用的。

不知道

keep about 在手头经常备有keep after 追求；追赶；纠缠keep along 沿……继续keep at 继续做keep back 阻止，抑制；隐瞒，保留keep behind 隔开一段距离在……后面keep down 压制，镇压；使处于低水平；keep from 阻止，抑制keep in 使持续处于keep on 继续进行，继续下去keep out 使不进入keep to 遵守，信守keep up 保持，使居高不下come into use 开始使用be use of 被用于used to do sth. 过去常常做某事。（现在不做了)be used to sth / doing sth.习惯于某事或者习惯做某事，其中to为介词，其后跟名词，代词或形容词。be used to do sth = be used for sth / doing sth. 被用来做……，是被动语态，其中to 为不定式符号。大概就是这些了，希望我的回答对您有帮助，望采纳

use 不同类，use 是动词，其它两个词是形容词

use 可以做动词，名词；useful只能作形容词of good use =useful

过去和习惯于

用法体现在：be use to+ doing/It（即后面加上代词）时，解释为习惯于~例句：In school, he used to send me memos.在学校里，他常给我写便签。use这个英文单词可以作动词（v.）和名词(n.)：在作动词时，词义为“使用，利用，服用”。在作名词时，词义为“使用权，功能”。形容词为useful，副词为usefully

你好，是想问use和useof区别吗？词性不同。use是及物动词，接名词、代词作宾语。use of中use是名词，词性为形容词。used to do sth.意为"过去常常做某事"，它表示过去经常发生的动作或存在的状态，而现在已不再发生或存在。

use 作动词时音标是/ju:z/，发音近似"又日(平舌)"，是英语常用动词，它的完整版是utilize，同源同宗同义，不过大部分时间都会用use，省事呗。use 作名词时音标是/ju:s/，发音近似"又思"，used讲究就多了，作use的过去式或分词时，音标是/ju:zd/，发音近似"又日(平舌)得"，而作形容词习惯于...时，音标是/ju:st/，发音近似"又思特"。为什么used有习惯的含义，估计与另一个词accustomed有关，作形容词时这两个词几乎可以互换，be used to=be accustomed to，你看accustomed里面藏着used的字母，又扯远了，嘿嘿...。used to可以看作情态动词表示过去常常，而且有现在已改变习惯的意味。

习惯于。。。过去常常。。。用于。。。

英语构词法中有前缘、后缀，但还是第一次听说下缀。在一个单词前面所加上的部分为前缀，如 dis、un、im、in ……。例如：disappear、unimportant、impossible、invisible ……后面加上的部分为后缀，如 ness、less、tion、ly、ful 、able……例如：difficultly、careful、forgetable、careless、carelessness ……有的时候，在一个词根前面加前缀、后面加后缀，而构成新的单词。例如：unforgetable、unselfishness……

use的形容词是:usable use v.使用;利用;运用;消耗;说，写，使用(词语或语言) n.用;使用;得到利用;用途;功能;用法;使用权;使用的机会 第三人称单数： uses 复数： uses 现在分词： using 过去式： used 过去分词： used 扩展资料 　　More and more people are using the Internet. 　　越来越多人在使用互联网。 　　I have some information you may be able to use. 　　我有些可能对你有用的信息。 　　Most of us use public transport to get to work. 　　我们大多数人都乘公交车辆上班。

1、use的形容词是usable（=useable）、useful和useless。2、usefullife:使用答寿命|有效寿命|有用寿命。3、usefulload:有效载荷|有效负载|有效荷载。4、makeoneselfuseful帮忙。

1、use的形容词是usable（=useable）、useful和useless。 2、useful life:使用答寿命|有效寿命|有用寿命。 3、useful load:有效载荷|有效负载|有效荷载。 4、make oneself useful 帮忙。

adj.usable 可用的；合用的（等于useable）useful 有用的，有益的；有帮助的used 习惯的；二手的，使用过的

useful

use 本身就可以做动词和名词 表：使用 usage n 用法 useful adj.有用的 adv.usefully useless adj.没有用的 adv.uselessly

useful有用的

useuse[简明英汉词典][ju:s]vt.1使用;利用2耗费,消费n.1使用,应用2用途,效用3使用能力;使用权没有形容词、副词词性

useful: 有用的useless：没用的used： 使用过的

　1. used to do sth.意为"过去常常做某事"，它表示过去经常发生的动作或存在的状态，而现在已不再发生或存在。这个短语含有今昔对比之意，其否定形式常用used not to或didn"t use to。反意疑问句中应该用did/didn"t或used/usedn"t。例如： 　　I used to swim in this river when I was young.我年轻时常在这条河里游泳。 　　They used to be good friends, didn"t they?他们过去是好朋友，是吗？ 　　2. be used to sth. / doing sth.意为"习惯、适应某事/做某事"，它表示习惯于某一客观事实或状态，其中to是介词，后面跟名词、代词或动名词；be used可用于多种时态；如强调动作可用get或become替换be。例如： 　　Old people are used to getting up early in the morning.老年人习惯早晨很早起床。 　　I wasn"t used to city life, but now I have got used to living in this city.我以前不习惯都市生活，但现在我已习惯住在这座城市了。 　　3. be used to do sth.意为"被用来做某事"，其中use表"使用"之意，是被动语态形式，to是动词不定式符号。例如： 　　Wood can be used to make paper.树木可以用来造纸。 　　4. be used for...意为"被当做……",其中use表"使用"之意，是被动语态形式。例如： 　　The seal"s fur can be used for coats.海豹皮可当做大衣用。 　　5. be of use意为"有用的"，其中use是名词，可用形容词来修饰。例如： 　　The dictionary is of great use to the students.这本字典对学生们很有用。 　　6. be in use意为"在使用"，其中use也是名词。例如： 　　The laboratory is in use until three o"clock.实验室一直到3点钟都有人使用。 　　7. make use of sth.意为"利用、使用某物"，其中use也是名词，可用good, full, more, little等形容词来修饰。同学们应特别注意它的被动形式。例如： 　　We must make full use of time to study.我们必须充同学你好有帮助请点好评或采纳祝你新的一学期学习进步~

useful有用的

分类: 教育/科学 >> 外语学习 问题描述: 1.s_____ take something which is not yours;be a thief 2.take place(同义词)_____ 3.switch on(反义词组)_____ 4.apologize(名词)_____5.use(形容词)_____ 6.a few(同义词)_____ 7.fortunately(同义词)_____ 8.correct(同义词)_____(副词)_____ 9.turn(同义词) 10.politeness(名词)_____ 11.honestly(形容词)_____ 二.用英语解释句子. 1.Then I couldn"t find my purse. 2.I wonder if I can use your phone. 3.Yesterday a robbery took place at the famous Pizza Palace. 解析: 1.s__teal___ take something which is not yours;be a thief 2.take place(同义词)__happen (occur)___ 3.switch on(反义词组)_switch off____ 4.apologize(名词)__apology___ 5.use(形容词)___useful__ 6.a few(同义词)_a little____ 7.fortunately(同义词)__lukily___ 8.correct(同义词)__right___(副词)___correctly__ 9.turn(同义词) shift 10.politeness(名词)__politeness___ 形容词 （polite) 11.honestly(形容词)__honest___ 二.用英语解释句子. 1.Then I couldn"t find my purse. My purse was lost (stolen). 2.I wonder if I can use your phone. May I use you phone? 3.Yesterday a robbery took place at the famous Pizza Palace. Yesterday a robbery happened at the famous Pizza Palace

use的动词形式就是use本身

use是动词，怎么会有比较级？如果它加r应该是＂使用者＂名词．

usefula horrible haircutsales manin the futureenglish-speaking countrythrow trash

. useful 有用的. 第一时间为你解答，敬请采纳，如对本题还有疑问可追问，Good luck!

make use of 的被动 = be made use of而 use be made of 改为 : used to be made ofmake use of 的用法:make use of 表示利用, 在use 的前面可以用best, frequent, full, good, great, much, no, poor, some 等形容词作修饰语, 表示对某物的利用程度; make use of 可用于被动语态, 有两种形式, 一是以动词make 的受词use作主词, 二是以of 的受词作主词; 表示利用, 欺骗, 受词一般是人。make的用法make用法小议 make是初中英语中出现频率很高的一个动词,它的用法主要有; 1．做、制作、制造。 She made a kite for her sister yesterday. 她昨天为她妹妹做了一个风筝。 She makes her own clothes. 她自己做衣服。 This kind of mobile is made in Beijing. 这种手机是北京制造的。 2．铺（床）。 Please make your bed before breakfast. 请在早饭前把床铺好。 3．制定、规定。 They have made a study plan for this term. 他们已经制定了本学期的学习计划。 4．产生、引起（某事物）。 Don"t make any noise in class. 上课时不要弄出噪音。 She"s always making trouble for her friends. 她总给朋友惹麻烦。 5．使（某人/某物）成为、变为、变成。 The great news made her happy. 这好消息使她很高兴。 Computers can make learning easier and interesting. 电脑能使学习变得更容易更有趣。 6．强迫、迫使（某人）做某事物。 What makes you say that? 是什么（原因）让你说出那种话来。 Nothing will make me change my mind. 无论什么事都不能使我改变主意。 注：在这一结构中，make后的动词不带to。 7．选举（某人）、指派。 We made Jack our monitor at the meeting yesterday. 在昨天的会议上我们选杰克做班长。

useful你认为最有用的书是什么？

use 既不是形容词，也不是副词，哪来最高级？

英文原文：use英式音标：[juu02d0z] 美式音标：[juz]

名词其实完整的句子应该是It is of no useof no use=useless

有区别。1、意思不同：willuse是动词，willbeuse是形容词。2、用法不同：willuse表示将要做什么，will后面加动词原型。willbeuse就是表示将要成为，将要是……。

只有be/get used to和used to，它们有时态变化was/were是过去式。二者意思不同，to后面的词性不同。be/get used to意思是习惯了，to后接名词或动名词。比如I am used to the noise here.我已经习惯了这里的嘈杂。used to意思是过去经常做某事，to后接动词原形，比如She used to stay at home.她以前经常呆在家里。如果是be used则是被动，比如He was used by others.他被别人利用了。

useful sea don"t understand speak loudly fireman them here he theirs sitting

useable

您仔行好beusedtodo和beusedtodoing的区别在于：1）beusedtodo中的use是（完全动词）译为【用】，所以beusedtodo是完全动词（use）的被动语态，译为【被用来做……】，比如：Woodisuesdtomakechairs.（木头被腊戚正用来制造椅子。）2）beusedtodoing中的used是use的（过去分词）作为（形容词）使用，也就是（be+形容词+介词+名词）的结构，和（begoodatsomething,beinterestedin(doing)something）是雷同的结构，译为【习惯于（做）某事】，这里的doing应该是doingsomething的（动名词词组）形式，比如：Iamusedtogettingupinthemorning（我习惯于早起。）Iwillbeusedtotakingbusestoworkinthemorning.（

Hope动词和名词，hopeful形容词，hopefully副词Important形容词，importantly副词，import动词：进口Interesting形容词，interest动词和名词，interestingly副词Comparative形容词，comparatively副词，compare动词，comparation名词Understand动词，understanding名词，understandable形容词，understandablly副词Weak形容词，weaken动词，weakness名词，weakly副词Satisfy动词，satisfaction名词，satisfying形容词，satisfiedly副词Use动词和名词，useful形容词，usefully副词Ability名词，able形容词，Cheap形容词，cheaply副词，confident形容词，confidently副词，confidence名词dark形容词，名词（darkness), darken形容词enjoy动词，enjoyable形容词，enjoyably副词die动词，dead形容词，death名词，deadly副词fairness名词，fair形容词，fairly副词 good形容词和名词、kind形容词，kindly副词，love动词和名词，loved形容词，lovely副词know动词，known形容词，madden动词，mad形容词，madly副词fullness名词，full形容词，fully副词empty动词和形容词，large形容词，enlarge动词，largely副词loud形容词，loudly副词，responsibility名词，responsible形容词，responsibly副词health名词，healthy形容词，healthily副词、save动词，safe形容词，safely副词 play动词和名词，threat名词，threaten动词，threatened形容词、necessitate动词，necessary形容词、succeed动词，success名词，successful形容词、successfully副词understanding名词，fail动词，failure名词，warm形容词，warmth名词，warmly副词、cold形容词和名词，coldly副词、production名词，produce动词，productive形容词，productively副词，reason名词和动词，reasonable形容词，reasonably副词regular形容词，regularly副词，regulate动词，regulation名词luckily副词，luck名词，lucky形容词fright名词，frightful形容词，发rightfully副词，frighten动词 American名词和形容词，attention名词，attend动词，attentive形容词，attentively副词、believe动词，belief名词、control动词和名词，controled形容词continuity名词，continue动词，continuous形容词，continuously副词clean形容词和动词，depth名词，deep形容词，deeply副词clear形容词、clearly副词 care名词和动词，careful形容词，carefully副词system名词，systematic形容词,systematicallyf副词、consideration名词，consider动词，considerate形容词,considerately副词、centre名词动词，dependence名词，independent形容词、equal动词和形容词，equality名词，equally副词、special形容词，specialize动词，specialness名词、talk名词和动词，talkative形容词，talkatively副词、difference名词，different形容词，differ动词，differently副词、similar形容词，similarly副词，similarity名词、exist动词，existence名词、educate动词，education名词，destroy动词，destroyed形容词、describe动词，description名词，descriptive形容词，descriptively副词、discipline名词，disciplined形容词、delicious形容词、thirst名词，thirsty形容词

use的ing形式是using。use有两种用法，第一种是用作动词，意思是“使用；利用；运用；消耗”，第二种是用作名词，意思是“得到利用；用途；功能；用法；使用权；使用的机会”。in use表示“使用中”，而of use则表示“有用的、有益的”。词汇搭配use a word 用词 use care 小心use economy 节省 use as 把…用作use for 把…用于 for use 供使用for official use 用于公务 in use 在使用中of use to 对…有用的 of no use 无用、无益

区别有一定明显首先它们的词义就不太一样啊pleasant是令人愉快的也有和蔼可亲的意思mild是温和温柔的1.Itwaspleasantmeeting见到你很高兴2.Shehasamildnature她性格温和warm主要形容天气的程度也形容态度例如热烈的欢迎warmwelcome希望对你有帮助

刘鉴强，双语环境新闻网站“中外对话”副总编辑、中国首席代表。加州大学伯克利分校新闻学院、公共健康学院访问学者，原《南方周末》记者。他著有关于藏区环境和文化保护的《天珠-藏人传奇》一书。 基本介绍 中文名 ：刘鉴强 民族 ：汉 职业 ：双语环境新闻网站“中外对话”副总编辑 主要成就 ：著有关于藏区环境和文化保护的《天珠-藏人传奇》一书 人物生平,主要成就,作用,环境网站,环境记者,个人作品, 人物生平 他的一系列重大环境事件报导曾影响了国家决策： 他与同事报导金沙江虎跳峡附近某大坝违法开工后， *** 总理看到报导，批示追查违法企业，令违法电站停工； 他调查北京圆明园破坏环境事件，国家环保总局副局长（现环保部副部长）潘岳在他的报导上批示：“圆明园立即停工。”这篇报导成为环保总局的决策依据。 在他独家报导转基因稻米利益链条后，原新华社资深记者、中国特稿社执行副社长熊蕾说：“刘鉴强是中国第一个从这个角度报导转基因农作物的记者，他将其幕后的利益冲突公之于众。在他之前，中国从来没有记者挑战过中国转基因科学家的良心。值得注意的是，刘鉴强严格遵从新闻职业伦理，在报导中不加入自己的判断，让事实说话，让读者做出自己的选择。” 2006年12月21日，美国《华尔街日报》头版对他进行了长篇报导。这是《华尔街日报》100多年中第一次头版头条报导一位中国记者。 2005年，他因在环境保护方面的出色成绩，获得2005年中国“绿色年度人物”前20位提名。当年他还获得“杜邦杯”好新闻一等奖。2008年6月，刘鉴强关于中国环境运动的报导，获得亚洲出版人协会SOPA卓越环境报导奖。这个奖的英文奖项被《纽约时报》有关中国环境的报导获得。2009年4月，他关于虎跳峡大坝的报导，获得SEE-TNC环境报导奖(总分第一名)。 刘鉴强在环境领域持之以恒的报导，影响了国家决策，产生了广泛的社会影响，例如在虎跳峡大坝、转基因稻米和圆明园非法工程这些中国环境保护史上的重大事件中，他的报导起到了关键作用。他持续三年进藏采访保护环境与传统文化的藏民，写出《天珠－藏人传奇》一书，成为此领域的开创性作品，被列入“环保资料室必备的十本书”。他领导双语环境网站“中外对话”中国办公室，持续关持中国环境，与世界对话，令“中外对话”成为全球了解中国环境事务的主要信息源之一。 主要成就 作用 刘鉴强的调查性报导在环保运动中起到了重要作用。 他撰写的三峡报导，第一次曝光三峡总公司对公众隐瞒将淤积重庆优良港口问题。 他与同事所完成的《虎跳峡紧急》曝光了一处违法电站，并指出虎跳峡大坝将淹没20万亩良田，令10万少数民族无家可归。报导发表后，国务院领导高度重视，令发改委调查电站违法动工一事。此报导也令金沙江边的百姓得到鼓舞，他们传看阅读，后来成为百姓与有关方面交涉时争取知情权和参与权的依据。这篇作品是近年来中国环境保护事业中最重要的新闻报导之一，其影响力一直持续。 2009年，他参与环保组织、企业界发起的金沙江考察活动，写出《金沙江――最后的漂流》一书，以唤起公众对长江的关注。此书将于2011年出版。 在圆明园工程事件后，刘鉴强在极短时间内做出调查性报导，第一个以确凿证据证明这是一个非法工程。报导在《南方周末》头版刊出后，野生动物摄影家奚志农先生将报纸送给国家环保总局副局长潘岳，潘岳阅读后，在报纸上批示：“圆明园工程立即停工”。刘鉴强的报导以其客观、公正、独家及提供的最核心事实，令其直接成为国家部门的决策依据。 刘鉴强曾发表大量有关中国江河保护、能源、气候变化和环境政策的报导与评论，如《中国环保的“胜利”被戳穿》、《虚假的“低碳”城市》等引起很大反响。 天珠－藏人传奇 2006年，刘鉴强离开《南方周末》赴藏区采访，三年后写成《天珠－藏人传奇》一书，并于2010年出版。藏区的神山圣湖是黄河、长江、澜沧江、怒江、雅鲁藏布江、恒河和印度河的发源地，下游养育了近20亿亚洲人。全中国的生态屏障，被受传统文化影响的藏民保护着，但意识到这一点的人并不多。这本非虚构作品描写了几位在环境和传统文化保护方面做出卓绝努力的藏族人，通过他们的故事，体现了藏族文化的宝贵价值和青藏高原生态环境保护的重要性。 许多读者认为，《天珠》一书在帮助公众认识藏文化、理解青藏高原环境保护方面起到了巨大作用，是此领域的开创性作品，有环保工作者将其列入“环保资料室必备的十本书”。 这本书也给了很多环境公益工作者启发和信心。上海资深NGO工作者郝利琼读此书后写信给主人公说：“从西宁回上海的火车上，我用两天一夜把《天珠》读完，精神陷入高度亢奋之中，感到自己有个强大、喜悦的灵魂——对于我们多年的精神困扰，书中信仰者的回应，给了我醍醐灌顶的光！感谢刘鉴强，他用真心书写藏人的心灵史，也书写一个汉人的心灵史；更感谢用生命书写了本书故事的藏人，这才是混合著血和肉的历史——个人史和时代史、物质史和精神史。还有什么比把自己汇入本民族历史浪潮中更激动人心的事呢！” 《经济观察报》书评说：“本期隆重推荐《天珠》，不仅因为这是一部近乎完美的杰作，也是要向这些致力于非虚构写作的作者致敬！这部描述当代藏区人生活与内心的作品，全部基于作者调查记者的素养和技巧得来的丰富素材，没有任何想像与虚构。真实本身的超越小说的精彩与力量，让这部作品既气势磅礴，又婉转动人，让人目眩神迷。《天珠》以真人真事传递出对神、对人、对自然、对古老传统的敬意与庄严感。” 环境网站 刘鉴强参与创办了“中外对话”环境网站，并在2010年全职担任“中外对话”副总编辑、中国区负责人，将全部精力投入环境保护事业。“中外对话”以中英两种语言传播，重点将中国的声音传播到海外，是中外公众在环境领域进行交流的平台。“中外对话”是唯一的中英双语、提供原创严肃内容的环境网站，读者来自约190个国家和地区。在刘鉴强主导下，其关于中国环境保护的报导，不断被《纽约时报》、《卫报》、《金融时报》、《华尔街日报》转载和引用，成为全世界了解中国环境的主要信源，也成为中国环保组织和公众向世界发出声音的重要渠道。 环境记者 刘鉴强还以极大的热情帮助中国环境记者，以提高中国环境新闻界的专业水准。在2010年联合国气候谈判天津会议之前，刘鉴强与全球气候行动联盟(GCCA)合作，对40多位记者和NGO工作者进行了报导培训。从2010年始，“中外对话”与英国《卫报》创办了“中国最佳环境报导奖”，刘鉴强主持了评奖工作。2010年，这一奖项奖励了9名记者。2011年4月与《卫报》、新浪合作的第二届评奖，刘鉴强通过私人朋友筹集经费，扩大奖励面，评出5个头奖、9个优秀奖，奖励了约20位平面媒体记者。5个头奖作品报导了紫金矿业、舟曲土石流、“石头造纸”神话等重大新闻，获奖媒体包括《南方周末》、《新世纪》周刊、《南方都市报》和《中国国家地理》。这些优秀的环境记者写出了最优秀的报导，对中国环境保护事业做出贡献，却很难在当前的体系中获得表彰。像环境NGO工作者耿栋撰写的《年保玉则的观鸟喇嘛》一文，尽管极优秀，却几乎不可能获得专业新闻奖的肯定。刘鉴强主持的环境新闻奖弥补了这一缺撼。他不仅以自己的报导和书籍来提倡环保，更以帮助提高整个环境新闻界的专业水准为已任。“最佳环境报导奖”进行了两届，其评奖之公正、参选作品质量之高、善款使用之节俭、透明，已令其成为中国最有专业水准和口碑的环境新闻奖。 个人作品 《天珠－藏人传奇》2009年12月，西藏人民出版社 《最后的漂流》2012年1月，中国大百科全书出版社 《中国环境发展报告（2013）》2013年4月，社会科学文献出版社 《中国环境发展报告（2014）》2014年5月，社会科学文献出版社 《环境绿皮书：中国环境发展报告（2015）》2015年11月，社会科学文献出版社

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