全国优秀教师的颁奖词

　　优秀教师的颁奖词 篇1 　　1、办公室，备课学习，忘却自我；课堂上，妙语串珠，激活学生。声音抑扬顿挫，手段现代传统；探究合作质疑，活动充分有序；评价丰富有效，节奏张驰合理。夯实基础，培养能力，鼓励创新，发展个性。教书不忘育人，学生德智齐进。学生成为主体，桃李芬芳可期。他们就是:大方县高店乡教管中心教师xxx。 　　2、校园里，总能看见你们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语。你们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。你们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。你们坦城，宽厚，平易近人；你们勤奋，自强，工作尽心。你们教育学生用慈爱，学生回报你们以爱戴。你们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。他们就是:xxx 　　3、你点子多，方法新。有思路，就有出路。年级管理殚精竭虑，年级进步日新月异。你是排头兵，你是调度员。你领导的教师团结务实奋进，你负责的部门成绩突出。你用超强耐心坚持打一场持久战，用你的的毅力和行为去影响年级改变学生，你用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚，你以男儿的柔情编织着师者的大爱。老师们，他就是我们的优秀年级主任：xxx 　　4、你们模范带头，率先垂范，集体备课，一丝不苟，集体研讨，规范认真，学科成绩，异军突起，你们就是优秀班集体的代表：xxx 　　5、你们在教书育人的道路上，尽心尽责，你们在教育科研的路上奋力前行，用青春的力量追逐生命的辉煌，用智慧的光芒把学生的人生照亮，在你们心里，学校为重，家为轻，学生最重，自己最轻。他就是：xxx 　　6、你身兼数职却任劳任怨，服务教学无怨无悔，在课堂你是以为好教师，在教导处你是一位勤务员，电教管理你责无旁贷，印刷材料一丝不苟。你赢得了教师学生的一致好评：xxx 　　7、她用爱心点燃兴趣，用智慧搭起多彩的舞台。她把服务当成课堂，用青春点燃人生辉煌。演绎精彩剧场。桃李不言自成蹊，为有清香吐芳华。她以“沉默坚韧”弘扬勤勉踏实精神；以“无私奉献”成就优秀高贵品质；以“无悔青春”打造靓丽辉煌人生！ 她对教育事业执着追求，无私奉献，付出的是心血和汗水，收获的是真情和感动。真诚友善是她的品格，勤勉奉献是她的作风，从容优雅是她的魅力！ 　　优秀教师的颁奖词 篇2 　　你娴雅淑静、睿智聪颖，你平易近人、亲和力强。你教书育人，尽职尽责，用爱心换真心，用行动作表率，你的教学和管理得到了领导和同行的一致好评。 　　你气宇轩昂，文彩飞扬，温文尔雅，出口成章。你的讲堂，有时如一缕清风，娓娓道来;有时如一记雷响，语出惊人。你舌吐莲花，抑扬顿挫，用风趣而富有哲理性的语言拨动学生的心弦。你是花园年轻的元老，你是教师团队中的佼佼者，你是学生心中最闪亮的明星、最崇拜的偶像。 　　率真乐观的表情是你的标志，严谨细腻的风格是你的教学。精彩的课堂，开启学生智慧的窍门;精心的点拨，点亮学生心灵的明灯。上届中考，你和毕业班的孩子们一道，共同书写了物理学科中考新的精彩。 　　你思维敏捷，观点鲜明，勇于创新，功底扎实，班级管理特色明显，接受任务顾全大局，同事之间和睦相处，处事淡定从容，是一位大家公认的优秀教师! 　　你好学上进，有一种自强不息的韧劲，工作负责、任劳任怨，教育细致耐心，低段教学特色鲜明，得到同行和广大家长的公认，坚韧与刚强是心中不变的信念，勤奋与毅力是行动永恒的准则，凭借着无比的努力，顽强的学习，在不倦中追求完美的教师人生! 　　工作态度认真负责的你，不怕吃苦、任劳任怨，从实践中不断提高自己的教学水平，班级管理有着自己的特色，带领着学生用文明行为习惯迈向一个新的台阶。 　　你默默无闻的工作，把爱心献给了学生，每天不厌其烦的讲述，手把手的.训练，孩子们在你的精心耕耘下，成绩稳步上升，学生、家长幸福的微笑是你工作成效的有力应证。 　　班大人多，你勇挑重担，开智启蒙你从容耐心，文明行为，良好班风，你带领学生一步一个脚印，为了后一代健康成长，你沤心沥血，带着孩子们迎着困难奋勇前进! 　　你平时不多言语，但工作态度认真，从不放弃每个学生，放弃休息，面对面辅导，用心血推动孩子们前进，在教学实践中不断提高自己，教学质量逐年提升，你是一位上进心很强的优秀教师。 　　你是一位年轻的新兵，却已显露出后起之秀的智慧与才能，敢挑重担，敢于拼搏，在实践中学习，在改革中前进，当你付出百倍的努力你一定会走向事业的尖顶! 　　平时默默无闻，工作态度细致认真，乐于帮助同事，热爱关心学生，课堂教学扎实，教学成绩逐年上升，虽已步入中年，仍充满了积极向上的竞争精神。 　　你年轻有活力，工作认真负责，班级管理有特色，班科关系良好，能在实践中不断提高自己的教学水平，使教学质量全面提升，孩子们健康愉快的成长。 　　少先队工作有声有色，对少先队小干部们能耐心细致的培养，能热情地帮助各班开展活动，文明校园的考评工作抓得具体扎实，确有成效。 　　老当益壮，工作认真负责，服从学校安排，热心为大家服务，能耐心地辅导一批绘画书法苗子，使他们在各项竞赛中取得优异的成绩。 　　优秀教师的颁奖词 篇3 　　1、家人眼里，只有学校，没有家。他的心中，家外有家，八中是大家！一年如一日，为学校的建设和发展，不辞辛劳，无私奉献。为学校的教研与改良，他更是亲力亲为，与同仁一道，目标引领，知识搭桥，活动达成，“导学练结构教学”已成模式。路漫漫其修远兮，汤校上下而求胜 ！ 　　2、有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉，三尺讲台，树起了他们高大的形象；两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生；一生的信念，诉说着无尽的奉献。校园里，总能看见他们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到他们谆谆善诱的话语。他们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。他们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。他们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。 　　3、她，教育战线上奋战了十几年，在题海中遨游了十四载，她以“兢兢业业做事，认认真真做人，明明白白对己，诚诚实实待人”为做人准则。站在三尺讲台，洋洋洒洒地规矩着方圆人生；她总保持着那颗平常心去看待世界，总抱有着认真态度去做每件事，努力去用一种热情去温暖大家的心灵，她就是xx。 　　4、您没有数学老师的死板，没有物理老师的苛刻，全身上下带着一股清新的灵动。在您的课上，没有ABCD的琐碎，没有能量守恒定律的困扰，有的，只是五千年文字运用的奥妙。您带给孩子的，不仅仅是书上的知识，更是一种人生的艺术。 　　5、您文质彬彬，儒雅又不失豪情；您才华横溢，博学而又强记。您有一双锐利敏感的眼睛，看穿我们的内心；您有一对强劲的翅膀，却煽起劲风让我们自己学会飞翔。当您站上讲台，时光似乎由此定格，您用您的一举一动，用您独有的气场，将五班人的心凝聚在一起，碰撞在一起。您用您的微笑，唤起五班人永远的敬意！谢谢您，慈爱的心灵捕手——吴老师。 　　优秀教师的颁奖词 篇4 　　1、当校长，他管理有方，走到哪里，那里的工作就有起色、就有亮点，严、精、细是他的管理特色；搞教学，他是一把好手，他把先进的理念和教学手段娴熟地运用于课堂。他立足校本，力倡教研，为促进教师的专业成长做出了重要贡献！ 　　2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。你用辛勤的劳动，奉献的情怀诠释着青春的含义，你用默默的耕耘与精益求精的工作，为学生创造了一个美好的世界。你付出的是辛勤，收获的是称赞，这就是你 一位年青山村教师的风范。 　　3、爱心和智慧，使她桃李满天下。作为一名西语教师，她有着高度的责任感和使命感，默默地履行教书育人、为人师表的神圣职责；作为一个管理者，她孜孜不倦追求，为师生说话办事，把自己的理想融入学科建设中。她把美好年华交给了自己喜爱的职业，把知识化作春雨，滋润学生的心田。她以亲和、严谨、勤奋、智慧，书写丰富的人生篇章。 　　4、四十余年人生路，二十余载从教心，拳拳同志意，一腔爱生情，桃李天下绽放，脚步依旧匆匆。你播撒汗水，收获富足，你微笑平和，渊博坚韧，你让孩子在爱中成长，你用智慧照亮了学子前程！ 　　5、一心育幼苗，两肩担未来。你勤勤恳恳、踏踏实实、默默无闻、任劳任怨、烛光点点，点亮的是学生的希望，爱心送伞阐述的是奉献的含义。你以淡泊名利和率真的人生态度诠释了一个人民教师的人格本质。 　　优秀教师的颁奖词 篇5 　　以温润如玉的心灵与冰冷的钢筋水泥相伴，以赤子之心独守寒窗孤灯漫漫求索于学术之路。只为留守心中清澈辽远的梦，看尽虚名浮利世事喧哗，不忘薪火相传学脉绵延。三十年如一日的坚守，站在本科教学的前沿激励学子关怀梦想，定守得一份云开雾散，盼得桃李芬芳，师德香馨天下闻。 　　一片痴心行走在数坛之上，孜孜求索勤恳严谨是他的准则，擦亮灵魂的思想火花是生命绽放的最美时刻，讲堂之上语出惊人的高论征服知识震撼心灵。相授爱生以德化人，了无白丁门下桃李。最淡泊是名利，最憎恶是空谈，最恪守是师道，学子心中为师之最莫过于此。退则修己进则化人，虚怀若谷是他当之无愧的定义。

1、如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有他们的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有他们的嘹亮；没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母与严父的综合，在孩子成长的路上，总有他们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴，就象一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽中，都始终屹立，而支撑这一切的是他们丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对他人前途敢于承诺的责任。2、他顾大局，识大体，克服种种困难，无条件的服从学校的工作安排。面对基础薄弱的学生群体，他精雕细琢，巧妙演绎，为枯燥的定理涂上缤纷颜色，使高深晦涩的物理知识，焕发出迷人的风彩，让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。担任高三物理教师，教学效果好。在每学期进行的学生问卷调查中，均被评为“最受学生欢迎的教师”。3、她总是虚心地请教于他人，勤勉地问道于网络，执着地求知于书本，持之以恒，便成就了她勤学好问、善思谨行的治学风格。作为语文老师，无论是高三复习迎考，还是初一课改创新，她都能游刃有余地驾驭。作为教科室专干，无论是分内职责，还是分外帮衬，她都不遗余力善始善终。她谦逊地以笨木头自居，却践行着以小舍求大得的生活哲理和智慧。

　　颁奖词一：十佳教师颁奖词 　　他是爱岗敬业的道德模范，他是课程改革的先进个人，他是海南省十佳班主任称号获得者。豪迈爽朗的性格让他的教学和管班都充满了魅力，指挥若定，成竹在胸，他所带的班级年年取得好成绩。他就是堪当重任的海中班主任——xx老师。 　　颁奖词二：十佳教师颁奖词 　　掌上千秋史，胸中万丈情。以史为鉴，您教导学子胸怀祖国；驰骋豪情，您指点少年放眼世界。从千载烟尘中领悟人生，在万卷青史中思考未来，您就博学睿智的xx老师。 　　颁奖词三：十佳教师颁奖词 　　温婉如玉，从容淡定；大善若水，润物无声。她的青春漫长而生动，她的"幸福简单而持久。拳拳的爱心安顿了躁动的青春，片片真情挽留住漂泊的灵魂。她看尽虚名浮利世事喧哗，她不忘薪火相传师爱绵延。她是孩子们身边最亲密的朋友，能轻易地走近你的灵魂。她是孩子们最信赖的知心姐姐，能巧妙地打开你的心结。她是海中魅力永恒的班主任——xx老师！ 　　颁奖词四：十佳教师颁奖词 　　威严刚猛的美髯彰显的是你男子汉的气概，掩藏的是你人民教师的柔情。年复一年，日复一日，你用嘹亮的口令振奋着师生的精神，让国旗与太阳一同升起。你用爽朗的笑声，感染着身边的每一个人，让我们觉得幸福原来可以如此简单！恭喜郑作兴老师当选海南中学十佳教师！ 　　颁奖词五：十佳教师颁奖词 　　凭着对外语教学的热情和执着，她一路奉献，一路收获。不要说她身姿纤弱玲珑，讲台上却能镇定自若、统领全局；不要看她谈笑时温婉动人，工作起来却是严谨认真、雷厉风行。她用26个字母为学生的梦想插上一对翅膀，带领学生遨游在英语知识的海洋。她倡导的是高效课堂，追求的是优异成绩，收获的是突出业绩。身为骨干教师的她是我校教学中一面醒目的旗帜。她就是xx老师。

高考、中考杰出贡献奖：u2002 u2002u2002u2002u2002你们是赢取**年高考、中考胜利的功臣，你们是学校发展的中流砥柱。当太多的目光与期待落在你们身上，你们敢于担当、追求卓越，为莘莘学子插上腾飞的翅膀，让他们到更高更远的天空去翱翔。u2002u2002　　高考、中考优秀教师颁奖词：u2002 你们奋战在高考、中考的最前线，不言弃、不喊累。洞悉考点，精准辅导，提升学生能力;夜以继日，踏实苦干，坚持春夏秋冬;紧密配合，大局为重，铸就辉煌业绩。u2002u2002　　优秀共产党员颁奖词：u2002 u2002u2002u2002u2002你们是教师，更是党员。牢记党旗下的庄严宣誓，以身作则，敢为人先，对党的教育事业忠心耿耿、无怨无悔。用激情点燃学子的梦想，用奉献成就学子的未来，用共产党员的优秀品质树立起时代的丰碑。u2002u2002　　优秀班主任颁奖词：u2002 u2002u2002u2002u2002你们关爱学生胜似慈母，教育学生胜似严父。你们是春风化雨，润物无声的能人，是点石成金，琢玉成器的高手。你们是学生人生道路上的引路人，就像夜空中的启明星，照亮学生心中的一片天空。u2002u2002u2002 u2002　　优秀教师颁奖词：u2002 u2002u2002u2002u2002三尺讲台，四季坚守，你们是任劳任怨坚守在教学一线的优秀教师。你们有无私奉献的赤诚、有热爱事业的激情、有深爱学生的情怀。你们是学校发展的铺路石，是崇高精神的耕耘者。u2002u2002　　优秀青年教师颁奖词：u2002 u2002u2002u2002u2002你们是后起之才，教坛新秀。用学识与热情打动学生，用阳光与上进感染学生，用心血与爱心赢得了学生。你们挥洒青春、奉献才华，你们和学校一起成长，将来你们一定能担当起学校持续发展的重任。u2002u2002　　优秀岗位能手颁奖词：u2002 u2002u2002u2002u2002你们在幕后默默工作，周到细心的服务，有力地保障了教学，方便了师生。你们的岗位是平凡的，但你们的工作是神圣的。即便是最普通的一个岗位，你们也能够以最高的标准，展现自己的人生价值!u2002u2002　　优秀管理干部颁奖词：u2002 你们是学校工作中的领头羊，看得更远，想得更多，担当更多责任，付出更大努力。你们用智慧使学校工作井然有序，用沟通使校内校外事事顺畅，用服务使师生得到便利。u2002u2002

优秀教师颁奖词：有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。三尺讲台，树起了您高大的形象。加减乘除算不出您的奉献，诗词歌赋，颂不尽您的忠诚。您既是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是您最好的观众，讲台是您最大的舞台。您，静能春风化雨，润物无声，您，动能点石成金，琢璞成器。您用责任的砝码，让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。种得桃李满天下，心唯大我育青禾。优秀班主任颁奖词：如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有他们的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有他们的嘹亮；如果辛劳是一种财富，那您就是世界上最富有的人，白天黑夜，春去秋来，您服务学生，服务家长，舍小家为大家，用母亲的胸怀，撑起一片片爱的港湾。班主任，作为学校最基层的管理者，左肩扛着学生的现在，右肩担着祖国的未来。优秀教育工作者颁奖词：这是一类普通但又不同寻常的人。她，虽身体瘦小，却是一位内心无比强大，正能量十足的人。课下，她和同事、学生交谈时，柔声细语，和蔼可亲；课上，她精神饱满，激情飞扬，让学生丝毫不敢懈怠。她不仅对自己的专业业务要求比较严格，而且对工作也是一丝不苟，精益求精。不知有多少个中午，她放弃午休给孩子们辅导；不知有多少个晚上，她加班备课，批改作业，写计划，总结，汇报材料等。他是学校的“大总管”，是一位没有真正意义上节假日的老师。他不善言谈，但内心却是非常热情的人。在校园生活中，无论大事小情，有问题时大家首先想到就是找他，虽然有时有些事情他做起来也有难度，但他给你的答复总是“行，那我想想办法”，他就是这样一位值得信赖的老师，所以老师们都私下里喊他暖男。他们就是我们可爱的再凤，我们的暖男信宇！

语文：是您，领我们走进杏花春雨的江南水乡；是您，带我们攀上奇绝伟岸的东岳泰山；是您，让我们感悟锦心绣口的美丽；是您，使我们领略文化长河的浩瀚。您是文学的领路人啊，永远在前方，照亮我们前行的征途。

1.【为谭老师写一段颁奖词用排比句】 1.您博古通今，上至天文地理，下到街市小儿，您都了如指掌.您嬉笑怒骂，皆为妙语.您绣口一吐，便是半篇文章.一盏昏黄的灯，一支破旧的笔，一颗滚烫的心，您无怨无悔.您桃李芬芳，名满天下，一中谁人不识君？2.一盏灯，两支水笔，三行评语，四十份试卷，这是您最平凡不过的夜晚.又要像一位战士一样挑灯夜战，疲惫与辛酸留给自己，只为将最棒的课堂留给大家.3.一身朴素衣衫，涂抹着岁月沧桑；一副老花眼镜，勾勒出敬业德操.您扶一扶镜托，三寸舌，三寸笔，三千桃李才俊；您挥一挥衣袖，数载风，数载雨，数万好梦成真.4.您没有数学老师的死板，没有物理老师的苛刻，全身上下带着一股清新的灵动.在您的课上，没有ABCD的琐碎，没有能量守恒定律的困扰，有的，只是五千年文字运用的奥妙.您带给孩子的，不仅仅是书上的知识，更是一种人生的艺术.5.一抬手，您在为同学们的作文夜以继日；一展颜，您在为同学们的回答兴奋不已；一蹙眉，您在为同学们的问题前思后虑.三十年风雨从教路，抹去的是您浓黑的头发，抹不去的是您对学生的浓浓爱意.心好的您桃李满园，好心的您万事如意！6.三尺讲台，是您不变的阵地.春夏秋冬，在您的脸上留下时光的印记.在语文的田野上，满园的桃李，沐浴在新好的春风里.。 2.给老师的颁奖词（50字左右）文采好点 亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。 您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦. 您不仅是一位好老师，也是我们亲密的朋友，谢谢您帮助我们奋发有为。 现在是向您表达感激之情最为恰当的时刻。 我深深地感激您所做的一切。 你的爱心是一股涓涓的暖流 从你的表情、眼神中流淌而出 静静地滋润 青春心灵温柔花朵的雨露 你的严厉是一把锋利的雕玉刀 从你的神态、言辞中脱鞘而出 精准地清除 一块块玉石粗胚中的杂素 你的敬业是一根耸立的旗杆 从你的投入、细心中冲决而出 无言地见证 灵魂工程师的赞誉在风中飘舞 老师，谢谢您的启发 在教师节的这一天，衷心的祝福您 您教导我们追求成功并有勇气接受失败.祝教师节快乐！ 对敬爱的老师献上我们的爱与关怀 我长大也要像你一样 你的引导使我们的梦想实现，谢谢你能成为我们的老师 向世界上最伟大的老师致敬. 您就象我们的家长，我们都敬爱您。 3.教师颁奖词推荐词 最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：陪你看日出yang 优秀教师颁奖e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333433623735词你娴雅淑静、睿智聪颖，你平易近人、亲和力强。你教书育人，尽职尽责，用爱心换真心，用行动作表率，你的教学和管理得到了领导和同行的一致好评。优秀教师颁奖词你气宇轩昂，文彩飞扬，温文尔雅，出口成章。你的讲堂，有时如一缕清风，娓娓道来；有时如一记雷响，语出惊人。你舌吐莲花，抑扬顿挫，用风趣而富有哲理性的语言拨动学生的心弦。你是花园年轻的元老，你是教师团队中的佼佼者，你是学生心中最闪亮的明星、最崇拜的偶像。优秀教师颁奖词率真乐观的表情是你的标志，严谨细腻的风格是你的教学。精彩的课堂，开启学生智慧的窍门；精心的点拨，点亮学生心灵的明灯。上届中考，你和毕业班的孩子们一道，共同书写了物理学科中考新的精彩。优秀教师颁奖词你思维敏捷，观点鲜明，勇于创新，功底扎实，班级管理特色明显，接受任务顾全大局，同事之间和睦相处，处事淡定从容，是一位大家公认的优秀教师！优秀教师颁奖词你好学上进，有一种自强不息的韧劲，工作负责、任劳任怨，教育细致耐心，低段教学特色鲜明，得到同行和广大家长的公认，坚韧与刚强是心中不变的信念，勤奋与毅力是行动永恒的准则，凭借着无比的努力，顽强的学习，在不倦中追求完美的教师人生！优秀教师颁奖词工作态度认真负责的你，不怕吃苦、任劳任怨，从实践中不断提高自己的教学水平，班级管理有着自己的特色，带领着学生用文明行为习惯迈向一个新的台阶。优秀教师颁奖词你默默无闻的工作，把爱心 4.优秀教师颁奖词 有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一，三尺讲台，竖起了他们高大的形象，两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。 加减乘除算不出他们的奉献，诗词歌赋，颂不尽他们的忠诚。他们既是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是最好的观众，讲台是梦想的舞台，不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情。 他们用学识与热情打动了学生的心灵，把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。 你，静能春风化雨，润物无声，你，动能点石成金，琢璞成器。 是你用柔弱的双肩称量着教研组长的分量，用责任的砝码，让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。作为教研组长，你严字律己，宽字待人，表现出极强的组织协调能力，为数学教师创造温馨和谐的大家庭。 作为普通教师，你积极投身教研教改，求实不忘创新。在众多的耕耘者中，你是先行人。 校园里，总能看见你们步履匆匆的身影，办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语，你们服务学生、服务家长，你们舍小家，为大家，用母亲的胸怀，撑起一片片爱的港湾。“妈妈、老师、朋友”，你们在学校承载着多重角色；“文明、温暖、安全”，你们为学生营造着幸福的家园。 你们用心血铸就爱，用爱赢得了学生的心。你们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“循循善诱、身体力行、、卓尔不凡”的教风。 他们身在二线却冲锋在前，以校为家，认真值班。身兼数职，任劳任怨，爱岗敬业，无私奉献。 “随叫随到”是他们的原则，“用心服务”是他们的心声。把自己的工作当成一种神圣的使命，即便是最普通的一个岗位，也能够以最高的标准，展现自己的人生价值！建校史上有他们光辉的一笔，军功章里有他们闪光的一半。 向默默无闻的标兵们致敬！ 昨天，你们还在蚌贝中挣扎磨砺，今天，你们已成长为一颗颗闪亮的珍珠。教改实践，是你们漫漫长路的基石；课后反思，是你们滚滚向上的车轮；探究创新，是你们凌空腾起的力量。 课堂上，多媒体科技领先，陶醉学生；考试后，竞赛统考成绩优异，喜乐家长。你们撒播着智慧，收获着芬芳。 书山有路，你们是拓荒者；学海无涯，你们是引路人。祝愿你们在以后的人生路上高歌猛进！ 从踏上教坛的那天起，他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦，那就是做一个优秀的小学教师。 三年来，他辛勤耕耘，用爱心、耐心和智慧，把梦想一点点变成现实！有人说他是事业的宠儿，但他坚信，有付出就会有回报。

老师您辛苦了

陈拥军他是一个有着无穷精力，为工作而生的人。他有足够的理由笑傲稻田：作为物理教师，教学有法，学生喜爱，成绩骄人；作为青年导师，不吝赐教，提携后辈，无怨无悔；作为年级组长，尽心竭力，团结同事，关爱学生。他凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为青年教师心中的航标！ 陈跃飞“严”和“爱”是她的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。 “爱”、“畏”交织是学生对她的最准确感受。活跃的课堂，飞翔的思维，她教会学生快乐作文，快乐做人。她不仅懂得教人“乐学”，也懂得教人“乐活”。她热情讴歌生命，享受生活，一曲高亢亮丽的《青藏高原》会叫醒你的耳朵。 张娟莫道她娇小玲珑身，分明是昂藏女强人。谈笑时她温婉动人绕指柔，工作时她雷厉风行磐石抖。作为高三年级组长，她严字律己，宽字待人，表现出极强的组织协调能力，为高三教师创造温馨和谐的大家庭。作为数学教师，她积极投身教研教改，求实不忘创新，被 评为长沙市中学数学教育先进工作者。 楼晓飞喜看稻菽千重浪,最是恬淡楼晓飞。她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，她在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。初为人师时,她决心将爱播撒到每一个学生的心田，她激动兴奋。当成为中流砥柱后,她已淡泊从容、文雅睿智。她把慈母般的爱都传递给了学生，却从不在意是否能有回报。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。 丁桂香她是一株小小的丁香花，外朴而内秀，执着地吐露芬芳。她坚守不嫌弃、不抛弃、 不放弃的原则，才刚带领39班，浴血奋战，杀出重围。又接手63班，团结奋斗，缔造优秀。作为普通班班主任她坚持率先垂范，诸事亲历亲为以身作则。虽然一介弱质，却甘当拼命三郎，因为她坚信“爱拼才会赢”。 雷 冀他是稻田复校以来年轻的“元老”，初中品牌化学教师。十年如一日地坚守在初三化学教学阵地，他与同组老师团结协作，精心设计适合学情的学案。他似乎有一双化“腐朽”为神奇的魔手，屡屡接手后进班级，却总是微笑面对，用心耕耘，扭转乾坤。他总是让学生和家长充满希冀。“雷老大”这一称呼成了学生给他最高的荣誉。 王泉她外表柔弱而内心刚强。她爱岗敬业，勤勉踏实。她把母亲般的温情献给了她的学生。她教学能力强，教学效果好。她注重实用的教学风格，让英语课堂精彩纷呈，她所教的班级学生英语进步显著，每届毕业生的成绩都较优秀。每次教案与作业检查，对她的评价都是优秀。她是稻田的一脉温泉，暖暖地流淌，润物无声。 贺勇 一腔真情歌咏稻田，两只妙手演奏华章。课间，他用音乐般的语言，帮助学生从容着紊乱的步伐，用振奋人心的号令，帮助学生挺拔着稚嫩的身躯。课堂上，他时而委婉低吟，时而热情洋溢，他用充满魔力的音乐，牢牢地抓住学生的心。一次次比赛，一次次文艺活动，都响着他充满磁力的声音。屡获佳绩实可贺，迎难而上才叫勇！ 刘翔贵他用最专业的数学语言为学生解疑答难，他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他关爱学生，业务精进，教学深受学生喜爱。他积极参加教研教改，工作再忙再辛苦却不辍笔耕，连年都有论文获奖或发表。作为教务主任他务实创新，蹲点高三，勇挑重担，学校教学质量稳健攀升有他的不可磨灭的贡献。教学与行管比翼飞翔，难能可贵！孙密莲13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长，她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘，默默收获。多年承担高三数学教学工作，屡创佳绩；参加各级比赛，获奖颇多；08年承担长沙市骨干教师“送教下乡活动”，一显身手；参与教辅编写，发表论文多篇。身为班主任的她又像一朵馨香脉脉的莲，以其高洁品质熏陶出一批批优秀的学生和一个个优秀集体。 张婕6年班主任生涯她学会像爱护自己的孩子一样爱护学生，也因此而赢得学生的心。她用优美灵动的语言，创设了诗意横生的课堂。担任活动主持，她从容自若,妙语连珠，是学生的偶像。担任初中部语文教研组长，她积极赛课，积极研讨，不辍笔耕，获奖频频！昨天，她还在蚌贝中挣扎磨砺，痛苦成长，今天，她已是一颗闪亮的珍珠。 邓冬桂 她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。站在楼下都可以听见她铿锵有力、充满激情的讲课声。看似枯燥的政治知识，被她着色添彩，描绘成美丽的风景；她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作，她让学生学会往更高处看人生。一丝倔强、一 缕顽强、一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师，她无愧做稻田的女“铁人”。张慧她总是虚心地请教于他人，勤勉地问道于网络，执着地求知于书本，持之以恒，便成就了她勤学好问、善思谨行的治学风格。作为语 文 老师，无论是高三复习迎考，还是初一课改创新，她都能游刃有余地驾驭。作为教科室专干，无论是分内职责，还是分外帮衬，她都不遗余力善始善终。她谦逊地以笨木头自居，却践行着以小舍求大得的生活哲理和智慧。王汉华他顾大局，识大体，克服种种困难，无条件的服从学校的工作安排。面对基础薄弱的学生群体，他精雕细琢，巧妙演绎，为枯燥的定理涂上缤纷颜色，使高深晦涩的物理知识， 焕发出迷人的风彩，让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。担任稻田耀华高三物 理教师，教学效果好。在每学期进行的学生问卷调查中，均被评为 “最受学生欢迎的教师”。 “十佳师德标兵”颁奖词 这绝不是一个抽象的词语：师德。 师德是教师对职业的终生守望，是对教学技能、教育智慧的不断积累； 师德是教师面对学生成功时露出的欣慰的笑容，是学生困难时鼓励的眼神和赞许的目光，是学生梦想失落时发出的鼓舞和召唤； 师德是学生离开老师后，能够在成长的岁月里不断回忆起的一份美好和眷恋，是融入学生血脉和骨髓的气质与人格。 让我们走近这些老师吧，他们没有轰轰烈烈的壮举，没有热血澎湃的宣言，有的只是几十年如一日的勤勉，有的只是对教师职业的执著。 “十佳师德标兵”获得者，他们是： “十佳青年教师标兵”颁奖词 因为年轻，他们敢拼，不怕失败； 因为年轻，他们敢闯，何惧风雨？！ 年轻真好，年轻无极限！ 在我们教育系统，有60%左右的教师都是青年教师。青年教师们在各自的工作岗位上，挥洒激情，施展抱负，放飞梦想。他们维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献；他们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善自己的教育人生。在青年教师当中，一批业务精湛、师德优良、乐于奉献的青年教师脱颖而出，他们似今晚闪烁在夜空的繁星，闪耀着美丽的光芒！ “十佳青年教师标兵”获得者，他们是： “十佳优秀班主任”颁奖词 都说你是世界上最小的官，管着长不大的一群；都说你是最棒的园丁，画出了孩子成长的年轮这是一首写给班主任老师的赞歌。 班主任——作为学校的一个最基层的管理者，左肩扛着学生的现在，右肩担着祖国的未来。有人说：做教师这份工作，最大的挑战就是班主任工作。可要说对学生成长的影响，却又非班主任莫属。在我们教育系统，一共有着近百位班主任。他们的工作就比一般教师更加辛苦，付出的也更多。除了正常的备课上课、批改和辅导外，他们还要把大量的精力用于班级管理上。我们说，一个学校质量的优劣，就在于班级管理的好坏。一个优秀的班主任，就会有一个先进的班级；一个先进的班级，就会有几十名好学生，就能让几十个家庭放心。在今天，让我们向今天的优秀班主任致敬吧，掌声送给他们！ “十佳优秀班主任”获得者，他们是： “十佳教学能手”颁奖词 同样是教师，无论教学质量、竞赛辅导，还是课堂教学、论文评比，他们都取得了骄人的成绩。虽然没有家喻户晓的名气，但是，他们是学生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。课堂上，他们是一缕缕清新的风，常常把学生突然停滞的思维激活，让一个个生命灵动飞扬。在教科研的征途上，他们孜孜以求，潜心探索。失败不气馁，成功了不昂首正是有了他们，学校的讲台才显得如此熠熠生辉，课堂才显得弥足珍贵。在过去的一年中，他们从我们教育系统脱颖而出。让我们记住他们的名字。 “十佳教学能手”获得者，他们是： 各位获奖老师： 如果说辛劳是一种财富，那你们就是富有的人。 白昼与黑夜，春去又秋来，你们服务学生、服务家长，你们舍小家，为大家，用母亲的胸怀，撑起一片片爱的港湾。“ 妈妈、老师、朋友”，你们承载着多重角色；“文明、温暖、安全”，你们营造着幸福的家园。你们是春泥，是护花使者！你们让每个孩子天天收获着温馨。 你们凭着对教学的一份热情、一份执着，你一路坎坷、一路收获！再苦再累，无怨无悔。 你们把孩子们带进梦一般的童话世界里，尽情享受阳光运动的快乐；你们是叶，谦逊地垂着绿荫，挡住暴风骤雨；你们唤起了孩童“心中的巨人”，你们用希冀放飞孩子的理想。这一切，都缘于你——虽岁月流逝，然童心未泯！你们用汗水一次次磨练，一次次提升，换来同行的鲜花和掌声。 在学校这个绚烂的大舞台，你们就像开屏的孔雀，尽情地展示着自己的美丽；你们怀着一颗感恩的心，在平淡的岁月里继续演绎着的精彩！ 让我们祝贺你们，在学校这个舞台上，做出更大的贡献！ 优秀德育工作者 他们是知识的传播者，他们是父母的代言人，他们是品行的教科书。在八中这个住校的环境中，他们的左肩担着孩子的学习，右肩扛着孩子的生活。他们踏着晨曦走进课堂，踩着夜色走回宿舍。 他们是: 优秀教师颁奖词 颁奖词：（背景音乐 走进新时代 ） “细节决定成败”“平凡却不平淡”这是先进教师教育教学的显著特质。自然，也是我们“享受教育，享受生活，享受孩子，共同成长”的基础和关键。 透过我校先进教师的典型事迹，相信，涌上我们心头的是太多的感动，那就让我们更多的行动，向先进教师学习，既要用敏锐的心和聪慧的眼去捕捉细节，强化过程，在细节中闪光，让细节闪光，在过程中育人，让过程育人；也要用豁达的"心和智慧的门来乐于平凡，拒绝平淡，想得远一点，看得近一点，干得实一点，做好每一件平凡的事情，这就是不平凡，这才是真心英雄。 下面，为2017年调研考试优秀教师颁奖—— 郝永伟: 简介：为了自己喜爱的事业，他放弃了城市舒适的环境，为了追求心中的理想，他离家三十多里，来到这里，为了学校的大局，他毅然放弃了自己的专业，从事两个年级的主科教学任务和一个班的班主任工作，可教学成绩次次名列前茅。他就是九年级3班数学教师、七年级年级主任、七5班班主任郝永伟老师！掌声欢迎郝永伟老师登台领奖。 颁奖人：师寨一中校长 王国才 （背景音乐 鼓号曲） 颁奖词：在人生的象限里，他用辛勤的汗水勾画优美的曲线，坚定地沿着课改的方向无限延展。也许，平凡的岗位很难做出惊天伟业，但他却执著地引领学生在神奇的数学王国里探求奥秘，用青春的每一天，演绎人生的美丽彩页。 颁奖感言： 师伟红： 简介：她1998年参加工作，教学生涯刚过10个年头，年轻而且美丽，因为年轻，所以她的数学课堂充满活力，因为美丽，所以她的班级、她的学生都充满朝气。她就是八年级年级主任、八3班班主任师伟红老师。（掌声欢迎师伟红老师登台领奖。） 颁奖人：师寨一中副校长、八年级分管校长 宋书超 颁奖词 她用坚实的脚步，攀登初中数学课改的高地；她用深邃的目光，冷静地求证着人生的定理。为了今天的教学不与昨天重复，研究、探索伴随她朝朝暮暮。有时亲情可以无法眷顾， 但成为名师的梦想她一天也没有放弃。 毛宜乾 简介：大学专科毕业，中学一级教师，校园里总见他来也匆匆，去也匆匆的身影，教学一线他是一名优秀的战士，后勤工作他又是一名总管家。他就是师寨一中总务主任、八年级政治课教师毛义乾老师！（掌声有请毛义乾主任登台领奖。） 颁奖人：师寨一中政教主任、八年级分管领导 师领起 颁奖词： 在他的心里，再简陋的学校都是放飞理想的平台；在他的眼里，再落后的学生都是可以闪闪发光的的宝石。他用温暖的双手轻轻拂去尘封的泥土，让宝石渐渐折射出自信的光芒，他的人生地图被这四射的光芒照得熠熠生辉。 杜会君： 简介：她是我校最不平凡的老师，在太阳还在偷懒时，她就站在了教室等候学生，办公室里，总见她与学生促膝交流，小小的生物学科，让她成为原阳县最优秀的教师，2017年教师节表彰会出现了她的身影，她被原阳县教育局教研室特聘为县级生物学科教研员. 她就是七年级3班班主任杜慧君老师！（掌声有请杜老师登台领奖。） (有请师寨一中副校长、七年级分管校长刘书平颁奖-----) 颁奖词： 她是一名普通的生物学科教师，几年来却创造了不平凡的教学业绩，她成了学校“小学科”的“大专家”。成绩的背后凝结着她的辛勤汗水和不懈的探索。她向我们证明了小学科也有大作为. 胡慧珍： 简介：她用年轻的脚步，带领学生周游世界各地，她用富有磁力的语言向学生讲述各个国家的风土人情，在小小的教室里，把五大洲、四大洋展现在学生面前。她就是八年级地理课教师胡慧珍老师！（掌声有请胡慧珍老师登台领奖。） 颁奖人：师寨一中八年级年级主任 师伟红 颁奖词： 她用诗意的文字谱写人生的乐章，为燃烧的青春激情歌唱；她用无悔的师爱温暖学生的心房，为求知的眼睛打开历史的天窗；她用勤奋去感恩命运的眷顾，从容地行走在农村教改的路上。 杨杏云: 简介：她1991年参加工作，中学一级教师，默默无闻，是她多年的习惯，不求名利，是她的性格，但对学生慈母般的关爱，却一如既往，她就是九年级语文教师、九2班班主任杨兴云老师。（掌声有请杨老师登台领奖。） (有请师寨一中团支部书记、九年级分管领导赵彦杰颁奖-----) 颁奖词： 她的关怀就好似和煦的春风，温暖了孩子们的的心灵。她把慈母般的爱给了教过的每个学生。新课程改革中，她勇于实践、勤于探索，正如她讲的那样，一路走来一路歌！ 李 珍： 简介：她2002年参加工作，是我校最年轻的老师，又是最美丽的老师，2017年校园文化节活动中，一首《我骄傲 我是老师》让全校师生掌声雷动。她就是八年级1班班主任李珍老师！（掌声有请李老师登台领奖。）篇三：株洲市第29个教师节庆祝表彰大会暨微电影《最美教师》首映式 株洲市第29个教师节庆祝表彰大会 暨微电影《最美教师》首映式 追 梦 （台本） 二0一三年七月七日（第一稿） 株洲市第29个教师节庆祝表彰大会暨 微电影《最美教师》首映式 （台本） 【活动前播放株洲市教育宣传片】【8:30】 【主持人出场，舞台灯光开启】【9:00】 男：尊敬的各位领导，各位来宾 女：敬爱的老师、亲爱的同学们 合：大家，上午好！ 女: 再过两天，就是9月10号，第29个教师节，在这里我 们要向全市4.6万教师和教育工作者致以最诚挚的节日问候。 男：亲爱的朋友们，您正在观看的是由株洲市人民政府主办 的第29个教师节庆祝表彰大会暨微电影《最美教师》首映式——追梦。 女：今天，我们株洲市委、市政府的各位领导，以及各部委局和10个区市县的负责同志也来到了现场，共同祝福老师们节日快乐，欢迎各位的光临。 【掌声】 男：在这个不同寻常的节日里，让我们把最崇高的敬意和最 美好的祝福送给我们的老师，在心底里说一句：老师 合：节日快乐！ 男：在广袤的株洲大地，有这样一群追梦人，他们肩披月华，脚踏朝露，默默播种，埋头耕耘； 女：在悠悠的湘江河畔，有这样一群追梦人，他们信心百倍，斩棘拓路，牵引着株洲教育的巨舟稳步前行。 男：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。今年是株洲教育强市五年行动计划实施的第三个年头，在今天的现场，我们将揭晓株洲市2017年“十佳师德标兵”和“百名优秀教师”。 女：中国有句老话：一日为师，终生为父。今天就让我们一起倾听老师的故事，感恩老师的教诲，重温属于每一个株洲人的教育梦。 男：今天无论我们身当何职，无论我们是怎样的境遇，无论 我们取得了什么样的成绩，都让我们在心底问候自己的老师，让我们再说一声：老师您们。 合：辛苦了！

　　如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有他们的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有他们的嘹亮；没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母与严父的综合，在孩子成长的路上，总有他们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴，就象一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽中，都始终屹立，而支撑这一切的是他们丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对他人前途敢于承诺的责任。 　　1、他顾大局，识大体，克服种种困难，无条件的服从学校的工作安排。面对基础薄弱的学生群体，他精雕细琢，巧妙演绎，为枯燥的定理涂上缤纷颜色，使高深晦涩的物理知识，焕发出迷人的风彩，让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。担任稻田耀华高三物理教师，教学效果好。在每学期进行的学生问卷调查中，均被评为“最受学生欢迎的教师”。 　　2、她总是虚心地请教于他人，勤勉地问道于网络，执着地求知于书本，持之以恒，便成就了她勤学好问、善思谨行的治学风格。作为语文老师，无论是高三复习迎考，还是初一课改创新，她都能游刃有余地驾驭。作为教科室专干，无论是分内职责，还是分外帮衬，她都不遗余力善始善终。她谦逊地以笨木头自居，却践行着以小舍求大得的生活哲理和智慧。 　　3、她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。站在楼下都可以听见她铿锵有力、充满激情的讲课声。看似枯燥的政治知识，被她着色添彩，描绘成美丽的风景；她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作，她让学生学会往更高处看人生。一丝倔强、一缕顽强、一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师，她无愧做稻田的女“铁人”。 　　4、6年班主任生涯她学会像爱护自己的孩子一样爱护学生，也因此而赢得学生的心。她用优美灵动的语言，创设了诗意横生的课堂。担任活动主持，她从容自若,妙语连珠，是学生的偶像。担任初中部语文教研组长，她积极赛课，积极研讨，不辍笔耕，获奖频频！昨天，她还在蚌贝中挣扎磨砺，痛苦成长，今天，她已是一颗闪亮的珍珠。 　　5、13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长，她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘，默默收获。多年承担高三数学教学工作，屡创佳绩；参加各级比赛，获奖颇多；08年承担长沙市骨干教师“送教下乡活动”，一显身手；参与教辅编写，发表论文多篇。身为班主任的她又像一朵馨香脉脉的莲，以其高洁品质熏陶出一批批优秀的学生和一个个优秀集体。 　　6、他用最专业的数学语言为学生解疑答难，他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他关爱学生，业务精进，教学深受学生喜爱。他积极参加教研教改，工作再忙再辛苦却不辍笔耕，连年都有论文获奖或发表。作为教务主任他务实创新，蹲点高三，勇挑重担，学校教学质量稳健攀升有他的不可磨灭的贡献。教学与行管比翼飞翔，难能可贵！ 　　7、一腔真情歌咏稻田，两只妙手演奏华章。课间，他用音乐般的语言，帮助学生从容着紊乱的步伐，用振奋人心的号令，帮助学生挺拔着稚嫩的身躯。课堂上，他时而委婉低吟，时而热情洋溢，他用充满魔力的音乐，牢牢地抓住学生的心。一次次比赛，一次次文艺活动，都响着他充满磁力的声音。屡获佳绩实可贺，迎难而上才叫勇！ 　　8、她外表柔弱而内心刚强。她爱岗敬业，勤勉踏实。她把母亲般的温情献给了她的学生。她教学能力强，教学效果好。她注重实用的教学风格，让英语课堂精彩纷呈，她所教的班级学生英语进步显著，每届毕业生的成绩都较优秀。每次教案与作业检查，对她的评价都是优秀。她是稻田的一脉温泉，暖暖地流淌，润物无声。 　　9、他是稻田复校以来年轻的“元老”，初中品牌化学教师。十年如一日地坚守在初三化学教学阵地，他与同组老师团结协作，精心设计适合学情的学案。他似乎有一双化“腐朽”为神奇的魔手，屡屡接手后进班级，却总是微笑面对，用心耕耘，扭转乾坤。他总是让学生和家长充满希冀。“雷老大”这一称呼成了学生给他最高的荣誉。 　　10、她是一株小小的丁香花，外朴而内秀，执着地吐露芬芳。她坚守不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则，才刚带领39班，浴血奋战，杀出重围。又接手63班，团结奋斗，缔造优秀。作为普通班班主任她坚持率先垂范，诸事亲历亲为以身作则。虽然一介弱质，却甘当拼命三郎，因为她坚信“爱拼才会赢”。 　　11、喜看稻菽千重浪,最是恬淡楼晓飞。她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，她在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。初为人师时,她决心将爱播撒到每一个学生的心田，她激动兴奋。当成为中流砥柱后,她已淡泊从容、文雅睿智。她把慈母般的`爱都传递给了学生，却从不在意是否能有回报。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。 　　12、莫道她娇小玲珑身，分明是昂藏女强人。谈笑时她温婉动人绕指柔，工作时她雷厉风行磐石抖。作为高三年级组长，她严字律己，宽字待人，表现出极强的组织协调能力，为高三教师创造温馨和谐的大家庭。作为数学教师，她积极投身教研教改，求实不忘创新，被评为长沙市中学数学教育先进工作者。 　　13、“严”和“爱”是她的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。“爱”、“畏”交织是学生对她的最准确感受。活跃的课堂，飞翔的思维，她教会学生快乐作文，快乐做人。她不仅懂得教人“乐学”，也懂得教人“乐活”。她热情讴歌生命，享受生活，一曲高亢亮丽的《青藏高原》会叫醒你的耳朵。 　　14、他是一个有着无穷精力，为工作而生的人。他有足够的理由笑傲稻田：作为物理教师，教学有法，学生喜爱，成绩骄人；作为青年导师，不吝赐教，提携后辈，无怨无悔；作为年级组长，尽心竭力，团结同事，关爱学生。他凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为青年教师心中的航标！ 　　15、他用双肩称量起初中物理学科带头人的重量，他用责任的砝码使情感的天平始终向学生那端倾斜，他把学生考试的压力巧妙的变为学习动力，他用人格的引力，吸引学生在中考的决胜场上过滩涉险，轻松取胜。08年他引领的初三团队在雨花区内称雄，他辅导的学生频频斩金夺银，他是稻田初中部的一面旗帜！。身体上的疼痛没有动摇他坚定的工作激情，高三的重担没有消磨他坚强的意志，工作上的劳顿没有阻缓他努力向前的脚步，没有豪言壮语，也不需要留下太多的精彩，投入每一项工作——作为政治老师，作为班主任、作为教研组长，他都不落后于任何人，他给稻田带来了精神，也为自己诠释了精彩的教育人生。他的行为美，他的精神更美！ 　　16、讲道莲台三尺前，含辛茹苦多少年。她用语言播种，用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠，她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅，课堂上她对学生展露的微笑，像永绽不败的玫瑰红颜。她所教的班级，高考语文成绩稳居全区之首，学生因她而快乐，她因教育而美丽。说不尽的风流韵味，道不完的典雅风情（覃）。 　　17、她韵致淑雅，浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、欣欣向荣。作为语文老师，她致力于营造书香课堂，教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。作为年级的领跑者，她常说自己运气很好，有一群好同事，团结协作，众志成城，才能把学校布置的任务出色完成。 　　18、30年的坚守，30年的付出，让她桃李满天下。她用拳拳爱心安顿了躁动的学生，用片片真情挽留住漂泊的灵魂。这不停的脚步来自责任的动力，奉献的情怀源于心底对学生的爱，更是源于对民办教育事业的热爱。她似乎忘记了岁月的斗转星移，默默谱写着季节的春华秋实。连任两届高三年级组长兼班主任，她始终站在科任老师的前面、站在学生的身边，尽力转变学生的行为习惯，深受家长同事赞誉。 　　19、三尺讲台，三十年坚守，非三言两语可以评述。她是教学一线的一位老兵。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做学生的思想工作，有多少“问题学生”在她的亲切教诲下变成了优秀生。她带的班级班风正、学风浓、成绩好。烈火炼真金，华章满稻田。她是稻田教师的“精华”！

马文老师，他是我人生道路上的灯，给我指明了方向，带给了我很多的温暖和力量。他的课堂让我们感觉到非常轻松，一节课不知不觉就结束了。他对我们一视同仁，从没有偏见，我最喜爱我们的班主任，一位德才兼备的好老师。 郑菲菲老师，当我们解决一道数学题，就有一种成就感时，总能和她一起分享，犯错误的时候，她告诉我，哭没用，只有找到、改正错误，才有价值。她教我怎样做人、做一名合格的中学生。她把学校当作家，把我们这些学生当做家人。 李甜甜老师，她是我们最爱的老师，她热情，不论好学生还是落后的学生，她都会尽力去教，她的教学大家都十分认可，上英语大家有互相练习英语的时间，他幽默，我以前不喜欢英语，自从英语老师教我们，我就爱上了英语。 李敏老师，她很幽默，她的课总是让人忍俊不禁。她做任何事都十分认真，她教育我们对待任何事都要认真。更打动我的是她的那一份阳光、幽默和耐心。在李敏老师身上，我学到了一种乐观、积极、永不放弃的精神。 张秀英老师，她不是一名严肃的老师，而是一位知心朋友，她既有丰富的学科知识，又有许多的生活常识，课堂中丰富了我们学识，更丰富了我们的常识；她帮助每一位有困难的学生，让我们班，更融洽、和谐，让我们更快乐的学习数学。 李久为老师，他是我最喜欢的老师，常常让我们欢笑，也会让我们深思。他不仅使我的英语得到了很大的提高，还让我懂得了更多的生活知识，更让我找到了自信，教会了我们做人的道理。最重要的是，使我养成了良好的习惯。 袁玲老师，她老师讲课语调和缓，把难懂的道理讲的浅显易懂，我们喜欢听她的课。还教我们做人的道理，让我们十分感动。她赋予我们的是满满的爱，无数的真谛！他的课堂很吸引人，一个字：赞!两个字：很赞！ 赵立峰老师，他讲课很有创意，也很风趣，有着丰富的肢体语言，效率非常高，我非常喜欢上生物课。他对我们要求很严格，没有规矩，不成方圆，但严厉中带着关爱，关爱中带着幽默。他对我们平易近人，更重要的是一视同仁。 李炳勇老师，他对音乐的热爱，影响着我们每一个人，他性格温和、认真负责，课堂上他耐心、细致的指导我们学习音乐知识，他就像一个大朋友，指导我们的学生生活，指导着我们学会做人，学会做事。 王志鹏老师,上课幽默风趣，总能把语文知识给我们分析的有声有色，他那具有磁性的声音，更是一次次的吸引着我们，让我们越来越爱语文，让我们深深的体味到语文的魅力。作为班主任的他，更是认真负责，他是我们最喜爱的老师。 李卫荣老师,她对我们很好，幽默、善良、非常耐心，她严谨、敬业，她给我们的感觉就像是一位好朋友，一位大姐姐。她在渐渐变得干练，渐渐的成长。 隆新军老师，不仅教给我们知识,还总是会用幽默的话来解除我的尴尬，他尽职尽责，甚至有过之而无不及。他是我们的班主任，也是我们的开心果，他的课堂特别有趣。在我心目中，最好的老师只有他--隆新军。 谷来梅老师，一见学生就微笑，两个甜甜的酒窝，能换位思考；对待什么事情都能轻松化解；在课堂上穿插一些小故事，也很体谅我们，课上课下，我们就像是朋友一样。 方金凤老师，她课的十分风趣，教学方式非常幽默,课堂活跃、让英语课变得很轻松，也激起我学英语的动力；对我们的关爱无微不至,教我们知识，教育我们做人,我最喜欢的是我们的班主任---方金凤老师。在我眼中方老师是一位勤勉、温和、善于指导学生的好老师，也是一位好班主任。 牛永杰老师，一丝不苟的对待一切；教育我们要做就认真的做每一件事，要么认真地“玩儿”；不厌其烦的给我们讲解问题，他是严爱有加的榜样。 邹业军老师，很细心地教导我们，他是最敬业的微机老师； 张莉莉老师，虽然是新老师，但是很耐心、细心；对教学认真，对学生关怀；青春、美丽、善解人意，课堂生动有趣。 李允明老师，上课认真、幽默风趣；课上堂充满笑声。 刘欣源老师，是脾气很好的老师，声音很甜美，有耐心的好老师。 韩英老师，是我们最温柔的老师，英语口语非常棒，对我们更是慈爱有加，是一位深受同学们喜爱的好老师。 杨永恩老师，是最有责任心的老师，严爱有加，时时刻刻为我们的发展着想,他的课堂充满乐趣，他的知识渊博，讲解更是细致入微。同学们因为他喜欢上了地理。 姜君老师，充满了活力，她跑起步来脚步特别轻快，好像会轻功。她说话特别幽默，经常逗得我们哈哈大笑。现在我越来越喜欢体育课了。 李林老师.为人非常淳朴，善良。有一次下雨，老师看到我们没带伞，主动把伞借给我们，而他却说不用管我了，这让我很感动。李老师时时关心我们，虽然有时候很严厉，但我们知道这都是为了我们好，我们一定不会辜负老师的期望的。 孙学芝老师,是一位敬职敬业的老师，在课堂上专心讲课，课下批改作业，及时的与同学的交流。在我迷惑时耐心地为我讲解，在我失望时给予我鼓励。让我渐渐抬起了头，有了自信，她给了我梦想的天空，孙老师总是以身作则，永远那样朴素。她有时候很严肃，有时候更像一个知心朋友。 卢玉兰老师，是一位很特别的老师，他会像朋友一般对待她所有的学生。我们从老卢身上学到了尽职尽责、勇于奉献、乐观向上的精神，她备课认真，将知识生动形象地教给我们. 王艳老师，经常说不怕错，只要能改正。不会的会耐心讲几遍，养成好习惯。对我们很关心，认真是我们能看得到的。即使家中有事故，第二天也依然坚持给我们上课，她的认真、尽职尽责的精神可亲可敬。 韩强老师，是所有学科中最幽默的一个，“幽默与知识混合起来。”我们都喜欢上他的课，老师脚受伤了，第二天架着拐杖来给我们上课，我们都很感动！” 巴鹏飞老师，让我们在学习之余能够放松下来，缓解我们的学习压力，不抛弃，不放弃，这是他工作的宗旨，也是我们内心共同的愿望。他上课幽默，教学认真，平等对待学生，对学习不好的学生的信任与激励，对落后同学的愁闷思索，都让我深感敬意。 刘锐老师，用青春的汗水，播种了我们成长的知识树苗。他严中带爱，常常与我们打成一片，建筑了师生的心灵桥梁。他，用自己独特的方式教学，就算我们不理解，但他依然默默地关爱着我们。他，笑起来就像是我们的伙伴。我们在他的雨露中，悄悄长大。 李瑞霞老师，待我们就像待她的孩子一样亲切，对我们学习及其负责，上课讲的细致，下课也热心的帮我们讲解不会的题，你是我们人生道路上的指路人，为我们指引前进的方向。从来没有放弃我们，她的认真是我们的幸运，我们最大的幸福。 宋维玲老师，她的爱就像涓涓细流，一直滋润着我年少的心。虽然我们英语学得不好，但是我们知道你对我们很好，带着一身劳累批作业，即使我们再差，您还是用心教会每一位学生，不管再难，您还是咬咬牙，永不放弃去管好我们。 颜克段老师，是一个个子不高，爱说笑的和蔼的老师，人品好，受到了各班同学的爱戴。上课时，您就给我们带来了欢笑，带来了喜悦，令我们非常激动，她的课堂永远生动、有趣、甚至感人。 孟丽君老师，平凡朴素，活泼可爱，她的课堂也十分轻松，她天天脸上洋溢着快乐的笑容，她性格开朗，和我们玩的很好。她能把她对音乐的热爱传达给我们，让我们从音乐中体会到快乐，身心变得轻松起来。 王玉玉老师，虽然不经常笑，但脸上的表情却很温柔，她的身上总有一种吸引人的力量，让我每节课都听的明明白白。有不懂的地方去问她时，她也会很温柔的讲给我听，让我有一种“原来如此“的感觉,我最喜欢生物老师。 李文华老师，告诉我“你是一块金子，只是还没有把自己打磨好，如果打磨好你一定是最闪亮的一块金子。”到现在，一想起这句话，心里还是暖乎乎的她。是一位真正懂得师德的人，并不是说她学历有多高，教学水平有多么好，而是她在教会了我们知识的同时，还教会了我们做人！ 曲云老师,非常认真负责，他虽然人到中年，但依然洋溢着青春，运动场上挥汗如雨，不辞辛苦，只为我们能做到全面发展。是他给了我们活力，让我们知道锻炼身体与好好学习不可偏废，是您让我们茁壮成长，阳光向上。感谢您，亲爱的曲云老师！ 冯玉倩老师，以幽默风趣的教学方式与学生交流，学生们都特别喜欢她的课。跟她在一起，不会有压抑感，反而很轻松，很愉快。她从来不打骂学生，而是以理服人、以德服人，她会把事情的对立面给你展现出来，让你明白自己的错误。哪怕毕业，我也会记得我的冯老师。 王延恒老师，“一日为师，终身为父”，在这半年中，有苦也有快乐。作业，我们第一时间送去，他第一时间批完送过来。也就是因为王老师，把我从数学基础不好教到数学考满分，老师是我们成长道路上的引路人，是白雪中的暖碳，是黑夜中的一盏灯，时刻为我照亮前方夜行的路。 刘巍老师，讲课内容风趣、生动，她对待同学平等、亲和，她提出的问题生动有趣，激发我们的思考。我谢谢您，是您让我知道该怎样学习，是您让我不再害怕老师，而与老师成为朋友，谢谢！ 隋素芳老师，是一位既懂教育，又懂教学的老师，她教我们英语知识，也注重培养我们的能力，还教我们学会做人，教会我们对学习的态度要认真、严谨和持之以恒。是她温和的微笑打动了我，让我这么热爱英语。您就像微笑的太阳一样向我们微笑着，我们爱您。 韩鹏飞老师，不仅是一个好的班主任，还是一名好老师。有活力、有朝气。在他关心每一位同学，认真、细心、不论成绩，平等相待。他是一位上课幽默，课下有趣，爱与我们开玩笑、关心我们成长的老师，还常常讲一些人生哲理，这些哲理对我们来说受益终生。 陈辉老师，青春的气息伴随在她的身旁，热情，自信永远在她的身上竞相绽放。她教学认真，对我们严格要求，在课堂又和蔼可亲。在我考试失利而灰心丧气时，陈辉老师又给了我鼓励和帮助，让我走出低谷，重拾信心。陈老师就像一盏指路的明灯，照亮了我与同学们的人生之路 董峥老师，是我最热爱的语文老师。她善良、可爱。每次上课总是以轻快的步子走进来，总是以轻快的语调来给我们上课。或许是因为她年轻，使我们师生之间少了隔阂，多了亲密，少了恐惧，多了喜爱。她阳光向上，带给我们的，全是欢乐。 于春梅老师，人小志不小，她像一轮太阳，照射出万丈光芒，鞭策着、激励着我们勇往直前，她不放弃、不抛弃任何一个学生，一次次的教会我们如何做人、做事，她的课堂是那样的开心、轻松，让我们越来越喜欢数学。遇到她，是我们人生中最大的荣幸。 隋艳华老师，总在我的练习册上面写几个简单的字，有时是批评，有时是表扬，但更多的时候，是几句短短的鼓励，感觉心里很温暖暖。隋老师是一位负责任的老师。她不愿意放弃任何一位学生。她从不强求学生，只希望学生能够主动，她的精神感动了我，教会我要像她一样认真、执着。 陈鹏老师，教会了我，学习是一种态度，一个人的信任对自己来说是那样的重要；从小到大，没有遇见过这样给我正能量的人，她的不放弃，精彩课堂，对同学们的关爱，都让我们重新振奋，敢于面对困难，再次拥有信心!从陈老师身上学到的不只是知识，还有人生。她是我们心中最好的老师，我们庆幸成为她的学生。 王玉梅老师，为我们付出了太多太多，我们也从老师身上学到了很多，她严于律己，恪尽职守。她上课诙谐有趣，总是能够在不知不觉中学会知识，从不埋怨一句苦，只是默默地在背后支持我们，给与我们信心和力量！而今天，我们为有这样一位老师而骄傲，希望明天，老师因为有我们这一批学生而感到自豪！ 岳长青老师,对我们很好，他为人很和善，不是那么严肃，还总是与我们开个玩笑，给我们讲个笑话，课堂上总是笑声一片， 徐志刚老师，他讲的课总是会给我们找窍门，使那些难题很容易被我们理解，让我们牢记，他讲题时，通常还会有几分幽默，使我们紧张的大脑放松下来，如果有那些题不太懂，他都会给我们耐心讲解，直到我们完全明白。 吴晓梅老师，她能发现我们每个人身上的优点，让我们“长有所用”。您用心关注每一个孩子，对待我们就如同慈祥的母亲爱护自己幼小的孩子，在我们高兴时，陪我们一起笑，我们伤心时，陪我们一起难受。是她用和风细雨般的话语，荡涤了我们心灵上的尘土；是她用浩荡东风般的叮咛，鼓起了我们前进的勇气。 陈兴娟老师，她如一朵白莲，盛开在我的心间；她如一把罗扇，吹散我心中的烦恼。她，就是我们的语文老师。或许在优秀教师中，陈老师并不算出色。但是，在我心中，她是最好！ 董向东老师，凡事认真细致、一视同仁。和蔼亲切而又无限包容，思维严谨更幽默诙谐。董老师不但让我喜爱上了数学，更让我喜爱上了国学，他让我懂得了很多道理，在我一次次浮躁不安的时候，是他及时提醒了我。 李秀利老师，虽然刚认识她不久，但是我已经喜欢上了这个笑容甜美的数学老师，她讲课讲得特别条理，对于难题，她耐心地给我们讲解，从不着急发火，让我这个对数学没有信心的人对数学越来越喜欢。谢谢你，李老师！ 刘兰兰老师，原本枯燥无味的历史课，总能变得别有一番趣味。她注重教学方法，在课上总能于无形中把我们的情绪调动起来，她的课堂永远充满着欢声笑语。 孙慧老师，是一位认真负责，讲课用心的老师，她的课特别通俗易懂，使我的生物分数考的很高。她上课还很幽默，每次给我们讲课时都特别有趣，在平常上课时发现她爱笑，很有幽默感，我觉得听她的课一点儿都不会感到费劲。 刘慧老师，是我心目中最好的老师，上学以来，从来没有一个老师如此对我，潜意识里，我只认为他们只是关注我的成绩罢了，没有老师会关注我究竟快不快乐。能在人生的道路上遇见这样一位关心我的老师实在难得，她会像大姐姐一样，关心我们的成长和喜怒哀乐，刘老师，我们爱您！ 巴恩学老师，是一个乐观向上、严爱有加的人，当某一个基础差的同学在经过努力学习表现出进步的时候，巴老师总会带头让全班同学给这个学生鼓励和加油，当成绩优秀学生上课纪律不好的时候，巴老师也会耐心的教育他。 李光美老师，前一阵子的身体不好，可是还坚持给我们批作业，耐心地给我们讲解如何审题如何分析材料。上课的时候她会结合日常生活的一些小事情，生动又通俗，帮助我们理解课本上的内容，谢谢你，李老师！ 于英勇老师，为他太幽默了，每节课都给我们带来欢乐，让我们在紧张的学习之余得到一些放松。他的课也很好，美术课总是在轻松和笑声中度过。我太喜欢他了，我越来越喜欢美术了。 张玉香老师，脾气特别好，很温柔，总是耐心的给我们讲解知识。为了让我们通过微机考试，张老师利用课下的时间，加班给我们补课，我们班通过率最高了，真的感谢张老师的付出！

有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一，三尺讲台，竖起了他们高大的形象，两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献，诗词歌赋，颂不尽他们的忠诚。他们既是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是最好的观众，讲台是梦想的舞台，不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情。他们用学识与热情打动了学生的心灵，把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。 你，静能春风化雨，润物无声，你，动能点石成金，琢璞成器。是你用柔弱的双肩称量着教研组长的分量，用责任的砝码，让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。作为教研组长，你严字律己，宽字待人，表现出极强的组织协调能力，为数学教师创造温馨和谐的大家庭。作为普通教师，你积极投身教研教改，求实不忘创新。在众多的耕耘者中，你是先行人。 校园里，总能看见你们步履匆匆的身影，办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语，你们服务学生、服务家长，你们舍小家，为大家，用母亲的胸怀，撑起一片片爱的港湾。“妈妈、老师、朋友”，你们在学校承载着多重角色；“文明、温暖、安全”，你们为学生营造着幸福的家园。你们用心血铸就爱，用爱赢得了学生的心。你们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“循循善诱、身体力行、、卓尔不凡”的教风。 他们身在二线却冲锋在前，以校为家，认真值班。身兼数职，任劳任怨，爱岗敬业，无私奉献。“随叫随到”是他们的原则，“用心服务”是他们的心声。把自己的工作当成一种神圣的使命，即便是最普通的一个岗位，也能够以最高的标准，展现自己的人生价值！建校史上有他们光辉的一笔，军功章里有他们闪光的一半。向默默无闻的标兵们致敬！ 昨天，你们还在蚌贝中挣扎磨砺，今天，你们已成长为一颗颗闪亮的珍珠。教改实践，是你们漫漫长路的基石；课后反思，是你们滚滚向上的车轮；探究创新，是你们凌空腾起的力量。课堂上，多媒体科技领先，陶醉学生；考试后，竞赛统考成绩优异，喜乐家长。你们撒播着智慧，收获着芬芳。书山有路，你们是拓荒者；学海无涯，你们是引路人。祝愿你们在以后的人生路上高歌猛进！ 从踏上教坛的那天起，他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦，那就是做一个优秀的小学教师。三年来，他辛勤耕耘，用爱心、耐心和智慧，把梦想一点点变成现实！有人说他是事业的宠儿，但他坚信，有付出就会有回报！

【篇一】 　　各位老师、各位同仁、同学们： 　　下午好! 　　一 　　在金秋九月，我们xx学校教职员工相聚一起，共同庆祝祖国63周岁前的第28个教师节。 　　在本周一国旗下讲话中我曾说过：人类历史从盘古开天辟地那一刻起经历了数万年，在这数万年里，自然界有很多物种已经消失，人类社会也从洪荒时代发展到现在的科技文明时代，在这万物更迭嬗变的历程中，却有一个称谓一直忠诚地存在着，那就是老师。 　　我们xx学校的教师站在湖区教育的大舞台上，潜心教书，静心育人。凭着对教育的深刻理解，对教育事业的执着追求，对孩子们的爱，践行着《我们是教师》的精神准则，把学生的发展放在首位，把家长的期望和社会的责任扛在肩上。 　　下面进行大会第一项议程，少先队员献词。 　　二 　　有人说过，把平凡的事情做好，坚持做好，这就是不平凡。 　　伟大来自平凡，来自始终如一的坚守。我、你、他，还有我们身边太多的同事，我们所做的是几十年如一日平凡的教师工作。把工作看作是自己快乐的源泉，三尺讲台，树起了一代又一代授业解惑的形象;两尺教鞭，挥洒着一生的信念、无尽的奉献。 　　步履匆匆，循循善诱，有母亲的慈爱，有父亲的严格，亦有朋友的知心。让我们一起颂扬这种奉献，颂扬这种高尚的人生。 　　下面进行大会第二项议程，请学校彭书记宣布2012年教师节各类先进集体和先进个人的表彰名单 　　三 　　下面进行大会第三项议程，颁奖。 　　四 　　1、有这样的一个团队，他们在组长的带领下，团结协作、加强教研、优选习题、精编学案，让学生多思、让自己精讲，努力使课堂效益化。 　　他们是默默无闻的耕耘者，他们是神采飞扬的奉献者。他们拥有智慧、拥有勤奋，他们将枯燥的课堂演绎成精彩的互动平台，他们用学识与热情打动着学生的心灵，他们将生命的记忆谱成教学的新篇章。 　　他们在耕耘，在付出，也在流火的六月收获。他们，就是在今年小考中创造全区第三名优异成绩的六年级组!有请王琼组长上台交流。 　　2、为xx学校增光添彩，被他们看作集体的荣耀与骄傲。他们集合个人的强大力量，搞教研、抓教学，赛技能、比贡献。拒绝平庸、追求卓越，精益求精，丰富了他们生命的底色;敬业奉献、勇于超越，成就了他们报效xx的真挚情怀。 　　有请学校英语组组长胡芳老师上台交流。 　　3、你是知识的传播者，教育的铺路石。秉承圣人言训，恪尽职业操守,没有豪言壮语，也不曾惊天动地，在平凡的岗位上，践行着对教育事业的无限忠诚。年年初三，早起晚眠，个中辛苦几人知。让我们道一声：程老师，您辛苦了!下面请大家用热烈的掌声有请区教学先进个人程松林老师发言。 　　4、“同心山成玉，协力土变金”，在小学数学组这个团结而忙碌的团队，她通过个人钻研与集体教研相结合，将众人的智慧、执著与灵性融进课堂，使原本枯燥的数学、严谨的逻辑变得别开生面，给学生一种快乐，给自己一份充实，给教坛一抹灿烂。有请小数组施云老师上台交流。 　　5、见到你总是匆忙的身影，看到你总是敬业的从容，你用粉笔在黑板上讲述古往今来的文字盛事，你用红笔在白纸上铺就孩子们寻求真理的康庄大道。看着你瘦削的身体走进教室的那份坚持，看着你一天数十次往来办公室和教室之间那份忙碌，就能深深知道，你心里那份对工作最虔诚的尊重!有请区教育系统优秀共产党员、校个性班主任李建刚老师上台交流。 　　6、她淡定的笑容，能让人读出善意和美好，更能让人感受到奉献和宽容。她用自己的青春年华谱写了爱的乐章，收获了学生对她的信任和爱戴。教学相长，在这里得到更好的融汇和体现。她用最朴实无华的微笑，浓缩成醇厚的心灵鸡汤。多年的历史教学生涯，她成就了学生，也成就了自己。有请校教学效益先进个人黄菁老师上台交流。 　　老师们: 　　因为有了这些优秀教师，我们的学校有了坚实的脊梁。 　　因为有了你、有了我、有了我们大家，我们的学校也走上了规范和谐大道， 　　让我们协力同心，厚德创和谐，行健成佳绩，相信xx学校在我们手中，将会越来越好! 　　五 　　下面进行大会第五项议程，由学校李校长致辞。 　　结束语： 　　老师们： 　　春耕夏种，明月夜，思绪萦绕。桃李艳，倾囊相授，付与芳草。为生操劳暮与早，四季辛苦知多少?辨妖娆，看人才风貌，心血浇。纵爱惜，花繁叶茂。两鬓霜，师自豪。传道讲真知，余音袅袅。两袖清贫君莫笑，师德师爱满怀抱!齐努力，建xx伟业，丹心照! 【篇二】 　　（一） 　　女：今天，是20XX年6月29日 　　男：今天，是20XX年6月29日 　　女：我们刚刚送走迷人的五月，又迎来了灿烂的六月。 　　男：盛夏的阳光里弥漫着醉人的芳香。 　　女：xxx小学20XX学年度优秀团队、优秀教师表彰大会 　　合：在这里隆重拉开序幕。 　　女：首先，热烈欢迎金校长致辞。 　　（二） 　　女：校园里的栀子花又悄然绽满了枝头， 　　阵阵馥郁的芬芳，浓郁的如同醇香的美酒。 　　男：古人言：家有老人是福宝。 　　咱们西小的福宝们就像雨后的栀子花香，沁人心扉。 　　唉，我们的福宝是谁啊？ 　　女：让我们用最热烈的掌声请出我们的三位获奖嘉宾，他们是 　　女：终身成就奖的获得者项xx老师 　　男：突出成就奖的获得者董xx老师 　　女：无私奉献奖的获得者陈xx老师 　　男：今天，我们特邀徐书记为项老师颁发终身成就奖。（致颁奖词） 　　女、请金校长、张书记为董老师和陈老师颁奖。（致颁奖词） 　　女：项老师，您在教育战线上辛苦了一辈子， 　　此时作为前辈，一定有很多话想对我们说吧。 　　男：肺腑之言，感人至深。 　　让我们再次用热烈的掌声表达我们对老教师的敬意。 　　女：最美不过夕阳红，温馨又从容。 　　男：正是这份温馨，让爱的清泉，在我们年轻的心灵上，静静地流淌。 　　合：正是这份从容，让爱的味道，在我们青春的唇齿间，久久地品味。 　　（三） 　　女：有一种鱼会飞翔，它凭借自己流线优美的体型， 　　在无垠的海面上，时隐时现，破浪前行。 　　男：飞鱼是南海一道壮观的风景线。我们西新也有这样一群“飞鱼”， 　　他们都有一双隐形的翅膀，平凡中怀揣着共同的理想。 　　女：他们的心中永远装着西新未来的发展， 　　男：他们的眼里永远都是西新可爱的孩子们。 　　男：本年度勤奋踏实奖获得者是虞xx老师。（播放PPT） 　　女：积极进取奖获奖者是严xx老师。（播放PPT） 　　女：师傅们永远都是我们学习的榜样。 　　男：掌声有请她们的徒弟给师傅致颁奖词。（致颁奖词、ppt） 　　男：虞老师，请留步，在这么多的飞鱼中一下子就跃出了海面， 　　可愿意把你的智慧与我们一起分享一下呢？（获奖老师代表发言） 　　（四） 　　女：人的一生就如时钟一样，时刻不停地做着一些有意义的事。 　　男：尽管忙碌、尽管劳累，但用心地体会着却又是幸福的。 　　女：因为这里，是师生的乐园，是智慧飞翔的集结地。 　　男：咱们西小也集结着一批踏实、智慧的老师。 　　获得勤奋智慧奖的是陈x老师。 　　女：获得科研增效奖的是薛x栋老师。 　　男：有请二年级和六年级组中德高望重的姚老师、于老师为他俩颁奖。（致颁奖词） 　　男：年轻的心，每个清晨依然会开窗探望，那是一种勇往直前， 　　女：每个夏季，依然会有茉莉的清香，那是一种纯真质朴。 　　男：勇敢与自信是西小最绚丽的风景，热烈欢迎陈老师发表她的获奖感言。 　　（五） 　　女：女儿在日记里写道：妈妈，每次看见你一脸的疲倦，我都觉得很心疼。 　　周末了，你也给自己放个假，好吗？ 　　男：儿子常常对她说：妈妈，今天你累了，好好休息一会儿，我来做饭吧。 　　女：孩子是父母最贴心的小棉袄，在我们最累最苦的时候， 　　他们带给我们的都是意外的惊喜和内心的感动。 　　可妈妈却经常忙于学校的各种事务，对孩子有所疏忽。 　　男：当孩子请求时，常常会说：孩子，现在妈妈很忙，请等一会儿，可以吗？ 　　这一等，一天又过去了。 　　男：本年度最让我们感动的尽心服务奖获得者符主任。 　　女：开拓创新奖获得者赵主任。 　　男：今天的神秘颁奖嘉宾到底是谁呢？他们就是任xx和王xx两位同学， 　　请两位儿女为敬爱的母亲致颁奖词。（致颁奖词） 　　女：赵老师，收到儿子亲手颁给您的证书，你最想说些什么？（中层代表发言） 　　（六） 　　女：一枝独放不是春，百花齐放春满园。 　　男：有这样一个集体，有青春的激情，也有灵动的智慧，有传统的稳重，也有创新的意识。 　　女：三年级组和六年级组被评为本年度的优秀年级组，有请张校长为他们颁奖。（致颁奖词） 　　男：包老师，作为年级组长，你能谈谈你们组是如何在六个年级中脱颖而出的吗？ 　　（年级组长代表发言） 　　（七） 　　女：家的感觉，你在西新可曾找到过？ 　　男：家的温暖，你在西新可曾感受过？ 　　女：华灯早已点亮，他们却以校为家，依然在校园里乐此不疲地工作着， 　　脸上写着的是满足，眼里溢出的是幸福。 　　男：7个教研组，7支团队，最后花落——音乐教研组和语文教研组。 　　有请史校长为优秀教研组颁奖。（致颁奖词） 　　女：掌声欢迎音乐教研组组长凌老师发表获奖感言。 　　（八） 　　男：在西小这个大家庭中，有41个温暖的小家。（ppt） 　　女：一张张灿烂的笑脸，一个个澄澈的心灵，缀出的是满天星光。 　　男：集思广益，团结协作，相亲相爱，志存高远，点燃的是人生梦想。 　　女：本年度获得优秀班集体称号的是 　　一（1）、一（4）、二（4）、二（1）、二（5）、三（3）、三（6） 　　男：四（2）、四（1）、五（2）、五（7）、六（1）、六（3） 　　女：请徐书记、张书记、金校长、张校长、史校长为这些优秀班集体颁奖。（播放PPT） 　　男：孩子们把为集体争光看成是一种荣耀。 　　女：孩子们把集体的荣誉看得高于一切。 　　男：长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 　　女：面对明天，相信他们定会百尺竿头更进一步。 　　合：愿文明之花绽放在x小校园的每一个角落。 　　（九） 　　女：依然还记得20XX年的盛夏，酷热炎炎的八月， 　　徐书记却给我们带来了清凉一品。 　　男：在他的“思想提升品质，智慧书写人生”的专题讲座中， 　　我们领悟了“五有”的精髓。 　　女：今天，徐书记依然在百忙之中来到我们x小， 　　让我们用最诚挚的掌声请出我们的徐书记。（徐书记讲话） 　　（十） 　　女：童年是柔软的，如江河源头之水， 　　稍一用力，就会流向他方直至遥远。 　　男：童年是稚嫩而敏感的，无论我们给予了什么颜色， 　　它都会深深地烙在“底色”上。 　　女：西小的老师们，不论是最美的夕阳，幸福的飞鱼，还是勇敢年轻的水手， 　　都愿意为之涂抹上最亮丽的生命底色。 　　男：在即将到来的20XX学年，我们将携手一起感悟童真、享受教育、走向美好的明天。 　　合：境界的追求，将永无止境。 　　女：“捧着一颗心来”20XX学年度优秀团队、优秀教师表彰大会 　　合：到此结束，谢谢！ 【篇三】 　　老师们、同志们： 　　大家好，新学年伊始，我们又迎来了一个光荣而神圣的节日--20xx年教师节。在这个收获的季节，我们在这里隆重集会，庆祝第XX届教师节，心情感到无比的兴奋和激动。籍此机会，我谨代表镇党委、政府向在座的老师们道一声节日快乐!并通过你们向全镇200多名教职员工及离、退休教师致以节日的问候和崇高的敬意。 　　今天，出席大会的有县教体局领导;镇党委、政府、人大、政协领导;参加大会的有镇直各部门负责人，管区书记，村支部书记，教育系统教职工，20xx年度张家坡镇十佳班主任、十佳教师，受助学生、优秀学生共计260余人。 　　今天的会议日程共有7项。 　　大会进行第一项：首先请同志宣读《中共张家坡镇委、张家坡镇人民政府关于表彰张家坡镇“十佳”教师、“十佳”班主任的决定》。 　　大会进行第二项：颁奖。 　　1、下面请张家坡镇“十佳班主任”上台领奖。 　　“十佳班主任”名单： 　　2、下面请张家坡镇“十佳教师”上台领奖。 　　“十佳教师”名单： 　　颁奖完毕，让我们以热烈的掌声向受到表彰的“十佳班主任”和“十佳教师”表示祝贺! 　　大会进行第三项：发放扶困助学金。 　　1、受助学生代表领助学金。 　　受助学生名单： 　　大会进行第四项：奖励优秀学生。 　　优秀学生名单： 　　大会进行第五项：致辞。 　　1、受助学生代表发言; 　　2、教师代表发言。 　　大会进行第六项：欢迎县教体局领导讲话。 　　大会进行第七项：欢迎镇党委唐书记作重要讲话。 　　老师们、同志们，今天我们在这里表彰先进，树立典型，就是号召全镇广大教师、教育工作者向他们学习，学习他们敬业爱岗，无私奉献的精神，学习他们爱校爱生，诲人不倦的精神，学习他们积极进取，不断创新的精神。进一步在全镇创设尊师重教的良好氛围。 　　会上，优秀教师代表作了表态发言，发言深刻、真切、感人，给人以鼓舞和启迪。受助学生代表的一份心声，值得我们深思。县教体局、镇党委唐书记作了重要讲话。讲话中，、唐书记充分肯定了几年来张家坡镇在教育教学各方面取得的突出成绩，在充分肯定成绩的基础上，对下一步的教育工作也做了安排部署，对教育的发展提出了建设性要求。 　　百年大计系于教育，教育大计系于教师。过去的一年里，我镇在各级领导、社会各界和广大群众的关心支持下，在广大教干教师的共同努力下，进一步拓宽了教育发展思路，优化了教育资源，深化了教育领域的各项改革，深入实施素质教育，教育教学质量有了很大提高，教育事业得到了长足的发展。为了树立典型、弘扬先进，营造全社会尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教，教书育人的热情，早日实现我镇经济文化的跨越式发展，特召开这次庆祝大会。 　　下面，我就贯彻这次会议精神讲几点意见： 　　一是要认真落实好这次会议精神。教育是现代文明的基石，是民族进步的希望，在经济社会发展中具有全局性、基础性和先导性的重要地位和作用。加快教育发展，努力造就一批适应未来竞争需要的高素质人才，是当前摆在各级面前的一项重要任务，更是教育工作的根本职责所在。希望与会人员会后要认真领会大会精神，特别是要认真学习、唐书记的讲话，深刻领会其精神实质，将讲话精神传达到每一位同志和教职工，把各项工作落到实处。切实加大教育工作力度，提高全镇教育工作水平。 　　二是希望各部门、办学村和社会各界要一如既往地更加关注教育、重视教育、支持教育，继续发扬“人民教育人民办”和捐资助学、为教育办实事的优良传统，一定要把推进素质教育、加快教育事业发展作为自己的重要职责，对教育工作高看一眼，厚爱一层，摆上重要议事日程，真正做到认识到位、领导到位、投入到位。想教育之所想、急教育之所急、办教育之所需，更多地为学校和老师排忧解难、多办实事，办更多的有利于教育发展的事，以为教育、为教师办实事的实际行动，体现对教育的重视，努力营造关心教育、支持教育的浓厚氛围。 　　三是希望每一位教干教师以这次会议为契机，进一步振奋精神，理清工作思路，继续发扬勇于奋斗、自我加压、努力进取、甘于争先的精神，在成绩面前不自满，在困难面前不退缩，开拓创新，锐意进取;继续发扬埋头苦干、无私奉献的精神，弘扬高尚师德，加强业务学习，尊重学生人格，把学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，将教育改革与发展推向一个新阶段，为我镇跨入经济强镇作出新的贡献。 　　大会到此结束，散会。

【篇一】优秀教师颁奖典礼主持词开头 　　甲：尊敬的各位领导 　　乙：敬爱的老师们 　　丙：亲爱的同学们 　　丁：大家 　　合：晚上好 　　甲：凤山巍巍，秋叶纷扬，风光旖旎，溢彩流芳 　　乙：学府悠悠，书声琅琅，求真笃志，炳焕文章 　　丙：辛勤园丁，杏坛书将，莘莘学子，不负晨光 　　丁：顾往追新，根深叶壮，栉风沐雨，历经沧桑 　　甲：多少坚实的脚印印证光荣的历程 　　乙：多少粗砺的痕迹垒就杏坛的峥嵘 　　丙：多少血汗的关注培育教育的未来 　　丁：多少无悔的付出沉淀丰收的大爱 　　甲：海纳百川，故成其大，是吕中人兼容并蓄，以人为本的胸怀 　　乙：万载太久，只争朝夕，是吕中人审时度势，勇为人先的气概 　　丙：金秋九月，稻谷飘香。激情九月，青春飞扬。 　　丁：在这个金风送爽，硕果累累的季节里，我们迎来了第xx个教师节。 　　甲：吕梁市高级中学教师节颁奖晚会 　　合：现在开始 　　乙：首先请允许我介绍今天出席晚会的嘉宾：大土河焦化有限公司董事长贾廷亮先生、吕梁市高级中学校长缪建新先生、吕梁市高级中学副校长马新明先生、吕梁市高级中学副校长、廷亮中学校长李奴英女士。 　　甲：鬓染银丝依然躬耕杏坛，教育有方从来不事张扬。一身正气育桃李，两袖清风培栋梁！真诚的话语带给人温暖，热情的演讲给予人力量。年近六旬依然朝气蓬勃，名满天下依然斗志昂扬。他就是我们吕梁市高级中学校长缪建新先生。下面请缪校长讲话 　　乙：一支粉笔，写下无声的岁月；一根教鞭，挥洒青春的花雨。是您高举双手托起我们飞上蓝天，您依然站在原地挥动着手臂；是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸，您依然立在码头甘守着平静。师恩如海！可大海的斑斓又怎能比得上师恩的厚重！九月，把吕中学子的心声，汇集成真情的诗行。请欣赏1202班的诗朗诵《九月诗章》 【篇二】优秀教师颁奖典礼主持词开头 　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好: 　　人们常说，老师是人类灵魂的工程师，可见，教师这个职业在人们心中的地位，十年树木，百年树人。教师为学生的成长所付出的努力也是非同一般。汉丰二校的老师们辛勤耕耘，默默奉献，谱写着一曲教书育人、放飞梦想的动人篇章。 　　今天是第30个教师节，就让我们一起把目光投向这些最可爱的教师，一起寻找最美、发现最美!让我们走近他们、认识他们、敬仰他们，在这里，我隆重宣布：——开县汉丰二校20XX年“最美教师”颁奖典礼现在开始! 　　接下来，就让我们一起在一个个最美教师的故事中聆听最美，见证最美。用心去感受他们带给我们的精彩。 　　有请“最美教师”获得者老师，让我们把最热烈的掌声送给张老师，主要事迹(张老师，左手牵着敬业，右手系着奉献，他始终如一地热爱着每一个岗位。他是全能教师，从事过各个学科的教学，送走了一批批莘莘学子，可谓“桃李满天”;他是万能组长，努力协调组内教师的良好关系，造就了一支亲密合作、团结一致的年级组。他主动关心年轻教师，热心帮助有困难的老师，还不遗余力地完善厨房事宜。只要知道他的人，都会情不自禁竖起“大拇指”。)一起来来听听学校对张老师的颁奖词：XXXXXXXX 　　XXX学生为张老师颁奖， 【篇三】优秀教师颁奖典礼主持词开头 　　女：今天，是20XX年6月29日 　　男：今天，是20XX年6月29日 　　女：我们刚刚送走迷人的五月，又迎来了灿烂的六月。 　　男：盛夏的阳光里弥漫着醉人的芳香。 　　女：xxx小学20XX学年度优秀团队、优秀教师表彰大会 　　合：在这里隆重拉开序幕。 　　女：首先，热烈欢迎金校长致辞。 　　女：校园里的栀子花又悄然绽满了枝头，阵阵馥郁的芬芳，浓郁的如同醇香的美酒。 　　男：古人言：家有老人是福宝。咱们西小的福宝们就像雨后的栀子花香，沁人心扉。 　　唉，我们的福宝是谁啊？ 　　女：让我们用最热烈的掌声请出我们的三位获奖嘉宾，他们是 　　女：终身成就奖的获得者项xx老师 　　男：突出成就奖的获得者董xx老师 　　女：无私奉献奖的获得者陈xx老师 　　男：今天，我们特邀徐书记为项老师颁发终身成就奖。（致颁奖词） 　　女：请金校长、张书记为董老师和陈老师颁奖。（致颁奖词） 　　女：项老师，您在教育战线上辛苦了一辈子，此时作为前辈，一定有很多话想对我们说吧。 　　男：肺腑之言，感人至深。让我们再次用热烈的掌声表达我们对老教师的敬意。 　　女：最美不过夕阳红，温馨又从容。 　　男：正是这份温馨，让爱的清泉，在我们年轻的心灵上，静静地流淌。 　　合：正是这份从容，让爱的味道，在我们青春的唇齿间，久久地品味。 【篇四】优秀教师颁奖典礼主持词开头 　　尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们： 　　大家上午好! 　　九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明艳，九月的校园欢声一片。在这硕果芬芳的季节，我们怀着无比激动的心情在这里隆重集会，共同庆祝以“立德树人，同心共筑中国梦”为主题的第XX个教师节!在这欢乐的时刻，请允许我以一个同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教职员工表示最衷心的感谢!感谢大家为学校发展做出的卓越贡献!同学们，在这个特殊的日子，我有一个小小的提议，请大家和把发自内心的节日祝福送给你们敬爱的老师，好吗?敬爱的老师，节日快乐!(鞠躬) 　　下面，我宣布，陈店明德学校庆祝第二十九个教师节暨表彰大会现在开始。 　　唐校长致辞 　　老师们、同学们，明德学校之所以呈现出又快又好的发展趋势，既得力于广大教师的辛勤努力，默默耕耘，更得力于校董事会的大力支持和我们唐校长的英明领导。 　　欢迎明德学校校长唐正满同志为大会作重要讲话! 　　唐校长的讲话意味深长，给我们留下深刻印象。唐校长对全体教师工作给予积极的肯定，鼓舞了全体师生的士气，起到了极大的激励作用，同时也为老师们今后的工作指明了方向，让我们全体师生用热烈的掌声对此表示诚挚的谢意! 　　学生代表为全体老师佩戴红花、蔡雨凡同学献词 　　在今天这个特殊的日子里，我们的学生是不会忘记老师的，请老师们接受所有学子的敬意和美好祝愿。 　　有请少先队代表为全体教师佩戴红花，同时有请学生代表七(1)班的蔡雨凡同学上台献词，大家欢迎!蔡雨凡同学的话语中我们能感受到孩子们对老师深深的爱，和崇高的敬意。 　　杨校长宣布学校教师节表彰通报(决定) 　　请明德学校杨校长宣读明德学校第29个教师节表彰决定;请获奖的老师上台领奖。请学生代表为获奖老师授予绶带和证书 　　让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!

“我最喜爱的老师”左会杰老师：工作十年，他坚持用微笑传递爱。一颦一笑，充满智慧，一言一语，给学生以启迪。他的课堂，简单、丰富、幽默，学生的心灵得以敞开，洒满阳光。他是学生最欣赏的一位教师，有他在，就有快乐在。贾彩侠老师：鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。杏坛37载，桃李芬芳，贯满天下。冬去春来，粉尘染白双鬓；岁月无歇，步履已变蹒跚。言传身教，育人有方，默默奉献，堪称教师之典范，教坛之楷模。叶淑敏老师：她是一位优秀的教师，她善于为学生打开一扇窗，也乐于为学生建造一座美丽的花园。她浅浅的笑，让人觉得柔和；她严厉的话语，又让人感到敬畏，在柔和和敬畏之间，是她痴爱学生的心。 韩红中老师：一寸一寸的粉笔，在他手中燃烧，一燃就燃去了他18个春秋。十几年来，他坚守自己的原则，认真对待每一节课堂，真心关爱每一位学生，在学生的感动和爱戴中，他真正懂得了教育的真谛。 孟素秋老师：一位年轻的教师，坚持用真情感化学生，用真心温暖学生，她是学生心目中严冬的炭火，酷暑的浓荫。她是一顶浅蓝的伞，她是一片晴彻的天，简单、干净，纯洁的冰雪通透。杨俊老师：固守一方热土，抛洒爱的种子，用爱心点亮希望。06年组建爱心社，至今已资助20余名穷困儿童。他不愿做一支鲜艳的花朵，只求为背后一只小小的萤火，一泓清水，两袖清风。 “校园服务之星”姜磊老师：以诚感人，他就是这样一个人，在工作上一丝不苟、兢兢业业、无怨无悔。像耕地的牛马一样，不求驰骋千里，却在一步一步到达善良的峰顶，他的善良、真诚、正直，为我们所敬仰。 周军鲁老师：他从事过许多职业，却一直保存着对生活的那份热爱，其间的坎坷、艰辛和酸楚，他都默默承受着。不求雁过留声，但求对的起自己的良心。他做事的风格正如其人，老老实实，踏踏实实。

1. 她是一名看似年轻的“老”班主任，但他的干练、沉稳令人钦佩。因为年轻她谦虚好学、不断进取； 因为年轻，她干劲十足、精益求精； 更因为年轻，她走近学生、共同成长。只要有爱，阳光与你做伴！在班主任工作中，她用严和爱去折服孩子的心，用细心去赢得家长的信任； 用智慧为孩子的成长奠基，用勤奋去追求教育的幸福。她带领的班在学校开展的各项德育活动中成绩斐然，教学成绩非常突出。她就是高二英语教师**老师。 2.讲道莲台三尺前，含辛茹苦多少年，她用语言播种，用心血滋润。在教育这块神圣的苗圃里，用自己的实际行动履行了她对党的承诺――为党的教育事业奋然前行。她不奢求有自己的印痕留下，只为一扫青天，让鸟儿展翅； 她不奢求众人瞩目的生活，只愿默默奉献，描绘自己的水墨人生。 3.一边是孩子纯真的呼唤和母亲的牵挂，一边是学生渴望的眼神和师长的责任，柔弱的她，微笑着一肩挑起。病痛打不垮，磨难击不倒，她用一颗强大的灵魂，谱写着母爱的光辉和高尚的师魂。 4. 23年坚守，23年付出。桃李满天下，芬芳绽校园。她用拳拳爱心安抚躁动，用绵绵真情留住漂泊。爱无言，爱有痕。忘记了岁月的斗转星移，谱写着人生的春华秋实。实施三维互动，打造书香课堂，她用灿烂的笑容告诉每个人，教育，不仅可敬，而且可爱！她让我们知道，一位教师原来可以如此幸福！ 5. 以真诚打动学生的心灵，以热情点燃同事的激情。谈笑时和婉动人，工作时雷厉风行。管理班级，有章有法，缔造优秀； 管理教务，有章可循，追求卓越。她严字待己，宽字待人。将爱播撒进每个学生的心田，为高三教师创造温馨和谐的大家庭。在教育的征程中，她一直在努力地奔跑着······ 6.她从这里起飞，展翅于天宇； 又从远方回巢，回报于梓乡。近20年来，接手的是微瑕的璧玉，送走的是玲珑的玉雕。春风化雨，大爱无言，张老师用自己的行动诠释着一个教者的生存意义和精神内涵。冬丽，不止冬天美丽，四季皆美。 7.伏案批改，是你的常态； 爱生如子，是你的追求。当一些人开始有了职业倦怠的时候，是你让他们坚定了教书育人仍是师者的担当； 当一些人开始有了碌碌无为混日子念头的时候，是你让他们明白了传道授业解惑的重要。无需赘述你柔弱的肩膀承载着怎样的美丽人生，无需言明你无语的耕耘收获的是怎样的人生感动，更无需彰显你踏实的追求换来的是怎样的教书幸福。只道你青春的芳华无私散播在了三尺的讲台，只知道你无言的耕耘收获了桃李的芬芳。你就是感动天铁第一中学的校园人物“师者楷模”——**。 9.五加二，白加黑，永不疲倦梦来追； 妻泪垂，女盼归，昏天黑地难入睡。为学校，你黑白颠倒泡面冲； 为大家，你抛家舍业心为公。在校，你是不灭的蜡烛； 在家，你是不倒的脊梁。为师为友，你肝胆相照，活出了道义担当； 当爹当娘，你苦尽甘来，熬出了女儿希望。对朋友，你坦诚相见，肝胆相照； 对工作，任劳任怨，以校为家。你是永不停歇的马达，你是斗志旺盛的战士。有了你，媒体运行畅通无障碍； 有了你，“疑难杂症”手到病又除。你就是感动天铁第一中学的校园人物“万能大师”——**。 10.年过50的你，家住银杏谷，不管天气多么恶劣，周一到校出现身影最早的却是你，当生活教师，你细心耐心，爱生如孙，当食物保管员，你手续齐全，物票一致，当勤杂工，学校没有明文给你定，可是不管哪位同志请到你，你随叫随到，乐于帮助人，不图名不图利，干事从来不叫累，大堰坡小学的“老黄牛”就是你。 11.全校学生的妈妈，肩负着他们生活起居的重任，为他们打饭、打水，为他们摊床叠被，半夜为学生盖被子，早上教学生整理内务。关心学生的拳拳之心胜过妈妈，“从不言名、从不言利”，这正是“妈妈”的真正伟大。 12.昔日教学一线尽显风流，年过五十，雄风依然不减当年，用自己的成绩赢得的名气比你的大嗓门儿还要响亮。今朝教学点上的唯一留守者，不畏寂寞，甘做留守学生的看护人，甘做永丰教学点守望者。 13.她，是我校最年轻的一位教师。她把自己最温柔、最美丽的一面展现在四十多名幼儿面前。是童心、是母爱让她选择了幼儿教育。童心使她成为孩子们的真心朋友，母爱使她成为孩子心灵的依托。如果说，把幼儿教育当作她不悔的选择，那我们将欣喜地看到一朵最美、最艳的花朵：她那充满幸福的笑靥。 14.春花、秋月、夏日、冬雪，四季的轮回。他用坚强书写生命的尊严，他用一瘸一拐的双腿度量人生的精彩。笑对人生不只是对自己生命价值的诠释，更是对全校教师人生追求的鞭策。在大堰坡小学的校园里，他用自己的教学成绩昭示学校明天的风采 15.如霜的鬓发，清瘦的身躯，不知疲倦地行走教室与办公室之间。三十多年来，他用加、减、乘、除演绎着自己教育人生的精彩。三年前的一次意外的事故，让他在病床上一躺就是半年。如今每逢阴雨天，愈合的地方还隐隐发痛。在他的眼里，每一个孩子都是他心目中的天使，平凡的岗位让平凡的他焕发无尽的热情，他用自己无言的付出诠释大堰坡小学教师的精神内涵。 16.生活简简单单，工作扎扎实实，待人诚诚恳恳~~~班级管理的井然有序，“周最佳”活动效益显著； 教学工作开展的富有特色，“启发式”教学深受好评； 兴趣爱好广泛球棋类技艺精湛。担任学校工会的文体委员，积极发挥职能，热心参政议政，堪称我校年轻教师学习的楷模。 17.你有诗人的情怀，有教育人的天赋，太多的优秀集于你一身，80后的你能够在没有因特网的乡村小学默默耕耘七年创造辉煌业绩，你也能够接受青岛金笔作文培训炼狱般的磨砺为公办教师赢得自尊，纵使你有商人的潜质，但我们还是希望我校教师队伍中多半个文人、一个教育执着者、一个教坛新星、作文教学的领路人…… 18.在她的班上，“没有阳光照不到”的角落。她把自己的爱，给了每一个学生，无论他成绩好坏，无论他淘气还是懂事。她带病坚持工作一段时间后最后不得不请假治病，病假期间，仍不忘班上的学生，时常询问班上的事情，她就是这样用真爱感化每一个学生，用真心教育每一位学生的。 19.爱运动，因而浑身充满朝气； 心地宽，因而生活充满阳光！担任班主任，还负责学校广播室的播音，工作总是尽职尽责，尽善尽美。在学校开展的各类活动中，总能积极主动、认真细致的完成学校分配的各类临时性人物，是我们大家心目中的楷模 20.80后的你把阳光心态、开朗性格、博大的爱播撒在学生的心田上，一个充满阳光、朝气、团结的班集体在你精心呵护下形成了，主动上六年级、提前进教室、与学生打成一片、为留守学生远离亲人而伤感落泪、师从薛法根给大家留下的是一个个难忘的镜头。你的平和心态，进取精神是年轻人一生受用不穷的财富。 21.是谁在冬天的子夜已经出现在工作岗位上，是谁奏响校园最早的晨曲。你忙碌在学校最忙碌的地方，你工作在师生们最需要你的地方。不是老师，你却一样奉献，一样付出，学校感谢你，你的工作让校园有滋有味，学生们感谢你，你的工作给孩子们送去温暖，你是我们心中当之无愧的楷模。 22.你有非凡的记忆力，平时一般不说什么，你沉着冷静，对同志一视同仁，文质彬彬，处事不惊，与世无争，心态平和，在如此繁杂多姿的世界里能独树一帜，难得！！ 23.一个中华诵，诵出了你的胆量、实力、进取精神，大庭广众之下，你一遍一遍激情澎湃的练习诵读给大家带来一阵阵震颤，当你和大家一样都沉浸于你深情的诵读中，因超时给你的评分让每一个在场的人都难以相信自己的耳朵，太多意外的打击你都能坦然面对，这有何妨。你家是我校最远的，你到校是最守时的； 你的负担是我校最大的，你的叫苦是最少的，你的坚韧，默默承受，撑起了家庭的一片天，也撑起了学校的一片天。 24.你在教职工大会上的一次发言，用“猎狗和兔子”的故事做结尾表达了“尽力”和“竭力”的关系，寓意深刻，让全校教职工对你充满敬佩，你斯文，更富有学者风度，工作扎实，一丝不苟，担任六年级数学教学夫妻同心，相信你的付出一定有丰厚的汇报。 25.一匝匝档案整齐的排列，一份份统计细心收集。华发悄然爬上你的双鬓，淡然而随意的笑容挂在你的脸上，三十年的工作弹指挥间，你依然默默无闻。无论在村级小学新店，还是永丰高小，还是现在新的岗位，无论是语文教学，还是改行数学课，无论后勤还是前勤现在的教务工作，哪有有需要哪有就有你的身影。 26.黑发结霜织日月，粉笔无言写春秋，一生从教，一生无悔！是在你一会一联欢上的庄严承诺，更是你的真实写照，虽年过半百，接近退休，仍坚持教学第一线，担任班主任，且教学成绩优异！得了颈椎病，自己在家治疗，也不请假，怕耽误工作，不愧是大家心目中的一面红旗！ 27.年近五十的你连续两年的毕业班发挥了老教师的传帮带的榜样作用，担任低年级教师教学你更是游忍有余，家长会上富有特色“班级十最”、文艺汇演中执着排练，晨诵午读中你铿锵有力的板书和长期不懈的营造氛围、二年级学生就能写出300字日记的习惯养成，这些都来自于你的童心、责任、使命、执着和对教育满腔的爱。 28.年过半百，三十载如一日。你教罢大孩子，又毫不犹豫地服从学校安排教学前班。无论做什么，都是尽职尽责。特别是在幼儿工作中精心、细心，有耐心，从生活到学习无处不体现你细致如微、爱生如子的精神。 29.老师们敬佩你，因为生病时，你的身影依然坚强的出现在自己的岗位上，学生们喜欢你，因为进餐厅，总可以听到你热心的关怀和帮助，在学校最繁忙的岗位上，你总是无声无语，默默承担。你承担因为丈夫的繁忙工作而留下的太多家务，你也承担因为其他同事双休离校而增加的临时任务，我们看到的是你的无怨无悔。 30.遵守学校的 规章制度 ，一贯表现突出。以校为家，任劳任怨不叫苦，烹饪技术提高快，择洗蔬菜不浪费，讲究卫生能带头，是一名称职的员工。 31.学校的校规校纪你一贯遵守，性格开朗，为人和睦，不怕苦怕累，使得工作中都愿与你合作。家中你是顶梁柱，有力地支持了带病站讲台的老公。劳作过程中会优化时间，技术娴熟。精打细算不浪费表现在每个环节，为学校的增收节支出了力，流了汗。 32.**是一位坚强的女性，面对困难，强忍苦愁不叫苦； 带病上班，你坚守岗位未请假，直到睡上手术台。论品质，以校为家，不浪费一点菜肴，为学校增收节支出了力，论手艺，不亚于名厨，论风尚，一贯助人为乐。 33.你年近五十，儿孙绕膝，接受重担，毫无怨言，教学中的你以高尚的品格去塑造学生，以精湛的业务，传授知识给学生，兢兢业业，堪为人师。你对学校财经手续过硬，收入付出，日清月结，工资发放，帐目清楚，核对学生刷卡消费，一丝不苟。为教师领工资、办保险、上报帐目风雨不误，毫无怨言。 34.属牛的你，自诩自己在工作中是一头不用扬鞭自奋蹄的腱子牛！虽年近半百，在工作中却富有年轻人的朝气！并不长于普通话的你能坚持用普通话教学，让学生养成良好的习惯，这就是你工作最大的特色和收获，你用爱心、耐心、细心教育关爱每一位学生，深受学生爱戴。 35.教育，用一句最浪漫的话说，就是“静静地等待花开的日子”。孩子的成长需要过程，作为教师，尤其是作为班主任，要付出爱心、耐心、细心和恒心，要有科学的思维和方法。你引导学生记录元宵节、清明节、端午节、龚老师的表演、一会一联欢，也教育家长要说话算话来教孩子做人。身教重于言教在你身有了完美的演绎。 36.他用燃不尽的热情感染学生，他将自身的势能与动能转化为对工作的“热情能”，对同学的“耐心能”，上课时的“幽默能”。办公室里，有他埋头工作的身影，教室里，有他循循善诱的教导，课余时，有他推心置腹的交流……他把爱心延伸到学生心中，把胡中学子渴求知识的眼神柔化成对未来的希望。 37.不愧为女中豪杰，虽即将离开三尺讲台，你仍一丝不苟。在几年的幼教工作中，为学校和幼儿付出了艰辛。孩子们舞台上精彩的表演，既是孩子们才艺的展示，又是你辛劳的体现。孩子们的成长和进步、我校幼儿部的成就，与你的付出是分不开的。 38.每一周的国旗下讲话，是你用动人的诗篇将师生的品格塑造； 每一天的卫生扫除，你用细心的检查让学生自己创造了清洁的校园； 每一次活动的策划组织，是你用热情和心智给大家留下一个个难忘的瞬间。虽然岁月的年轮磨圆你的性格和锐气，但积淀了你对育人的执着和智慧。 39.作为一名老党员，是大家学习的榜样。因年龄关系你从领导岗位退下来，但那种扎实的工作作风，务实的工作态度，严于律己的风尚没有减退。担任司务长以来，你身先士卒，站在后勤服务的最前沿，为了师生吃的好穿得暖你起得早，睡得晚，日夜操劳，每天忙碌的你穿越学校的大操场，我们真想拉你坐一坐，休息会儿，老书记！！！ 40.青年热血，心怀教育信念； 壮年发奋，澎湃强校雄心； 鬓发如霜，不忘激励后人。他就像一头老黄牛，在这块教育热土上耕耘了一辈子，他的血液已融入外语学校的史册。今日，他的满头华发，见证的是外国语学校的历史。现在他已经退休了，但他依旧深爱着这所经历风雨的学校，并坚信天空的彩虹在全体外语学校人的手中必将舞动得更加绚丽多姿。让我们把最热烈的掌声送给他——**老师。 41.语文高级教师。从教三十余年，甘为学生成长的人梯，奉行“教书育人，爱岗敬业”的职业理念。“本本分分教书，实实在在做人”是他的人生信条。三十余年如一日，不懈追求自我完善，努力让自己成为一个无愧于心的教师。连续带初三毕业班，年年都能超额完成任务。他说“点石成金的绝招我们需要具备，而踏实稳健的素养、谦和好究的品质、拼搏赢得尊严、拼搏创造卓越的精神，才是我们洛外教师团队决胜长久的法宝。洛外人最难忘王老师那双朴实的布鞋，丈量出了人生的厚重； 更难忘王老师手中那无华的布兜，装载的是一代代学子的梦想，让我们牢记这一切，向我们的王朝东老师致敬。 42.生物高级教师。她用坚强的意志谱写着生命赞歌，她用诚挚的爱心温暖着学生的心灵。她让我们相信信念，更让我们体会生命的力量。她生命的智慧奏响了人生的独特旋律。她始终以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的新型人才为已任，充分发挥教师主导、学生主体的作用，注重与学生的情感交流，激发学生学习热情，帮助学生循序渐进掌握正确的学习方法，提升学生的求知欲和上进心，培养严谨求实的科学素养，同时引导学生形成正确的人生观，及人与自然和谐共处的发展观。多年来在高考中取得了优秀的成绩，也赢得了学生的爱戴。有请霍金晓老师。 43.他是教学战线的一位老兵，也是洛外的一员新兵，在两校融合的过程中，他始终站在桥头，模范发挥了一名老共产党员的历史担当，赢得了大家的尊重。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。他用拳拳爱心安顿了躁动的学生，用片片真情挽留住漂泊的灵魂。这不停的脚步来自责任的动力，奉献的情怀源于心底对学生的爱，更是源于对教育事业的热爱。他注重班主任工作方法研究，善于做学生的思想工作，有多少“问题学生”在他的亲切教诲下变成了优秀生。烈火炼真金，华章满洛外。他是洛外教师学习的榜样！ 44.你虽有五十开外，但工作敬业精神不减当年，任劳任怨，不怕吃苦，一头老犟黄牛。同志们都记得你节假日里还能坚持工作，每年大年三十给永丰教学点装灯笼，让老永丰人体会到大家庭的温暖。后勤岗位你站在那儿都是顶呱呱的能手，分发豆浆，学生奶，分文不差，脏累差的水电操作你能上能下，一间屋的小卖部在你的经营下“生意兴隆”，因为你把学校当成自己的家，为自己的“家”做事，你从没二话。 45.寒来暑往，你像一颗螺丝铆在学校，默默诠释奉献之道； 一届又一届，你用热情和责任赢得学生和家长的赞扬。人到中年，家有千斤重担，你独自承担； 面对亲人的离世，你拭去眼角的热泪，含笑登上讲台。以校为家传道义，含悲忍泪绽芳华。 46.Word文档，e*cel电子表格，ppt幻灯片，硬盘，软盘，光盘，U盘，键盘敲动着你多彩的生活，屏幕展示你丰富的世界，你坚守在学校最关键部位，最重要的岗位上，兢兢业业，无怨无悔。学生喜欢你，因为他们爱上你的科学，老师感激你，因为你和蔼可亲而又热情。为了让山区孩子和大都市同在蓝天下享受幸福教育，为了全球的信息及时传递校园，你的付出，值得！！ 47.爱人、儿子不在身边的你，每天仍能保持积极乐观的生活情趣。二十多年一线教学经历，十多年的教研工作，我校的教育教学每一份成绩和进步，无不凝聚着你的耕耘和付出，平时无论多繁杂的教务事情由你统筹安排后有条不紊的开展。抛开儿女情长，你走进国培享受幸福，在你的《心灵漫步》，我校师生的读书气、文人才气在你的感染下正在开花，结果…… 48.一朵鲜花的开放不是怒放的春天，而你却带动着全体政史人； 一个团队的铸造需要付出，而你却是付出最多的那个人。你是学校夜晚光明的守护神。你多才多艺，身手不凡。因为有你，学校的安全才有了健康的晴天。生活上的困难没有阻止你前行的脚步，工作上的劳顿没有逝去你奋斗的激情，你没有豪言壮语，却默默耕耘在胡总教育这片热土! 49.激情、干劲、高效、认真是你身上的关键词，你有一股不甘人后的精神，做一行精一行，要做就做最好是你的追求。市级优质课领奖台上你给我们学校创造了神话，以活动促养成形成我校的特色。指战员的天才，攻克难关的韧性，挑灯夜战的热情，这些优点将伴随你一步步走向成功。 50.在教学点，年轻的你带领大家撑起偏远乡村教育的一片蓝天； 到本校，在家长学校、“一会一联欢”的舞台上再展英姿。教学上，用优异的教学成绩为大家树立榜样； 生活中，是大家的知心朋友。愿你用执着、韧性、年轻和激情，积蓄力量.

敬爱的老师：　　　　，经老师和同学一致评选，决定推荐该生参加校" 三好学生" 的竞选活动。　　　　出生于1996 年3 月18 日；职业：学生。该生自2005年9月进入金山小学以来，学习上有所进步，上进心强，各方面都严格要求自己，成绩优异，受到老师们的一致好评。 　　　 在老师的辛勤培育和教导下，该生积极参加了奥数，热爱祖国，热爱人民，热爱党，坚持遵守纪律，同时参加了课外学习。升旗时她总是提前到达操场，庄严肃穆，等待着升旗仪式的开始。国歌响起，肃然起敬，用一颗炽热的爱国心默默的唱想国歌，目光随着五星红旗冉冉升起，升旗仪式结束，自觉拣起班级的垃圾。该生集体荣誉感强，在任劳动委员期间，积极主动的做好本职工作，利用课余时间辅导一些后进同学，帮助她们进步，尊敬师长关心同学，先人后己。　　　　 该生不仅在奥赛上要求进步，在学习方面，更是一位勤奋刻苦，勇于探索的好学生。她学习态度端正，目标明确，刻苦认真，主动好学，成绩优秀，成绩始终在班级名列前茅。曾经多次获得“三好学生”等荣誉。该生有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。她热爱学习，为了提高综合能力，还报考了“迎春杯”等考试。不断的自我完善，是为了使自己努力成为一名数学人才。勇于挑战自我，敢于面对挫折，也使自己有了一颗坚强的心。该生平时经常请教老师同学学习方面的问题。　　　　 她自觉遵守学校的各项规章制度，处处以班干部标准要求自己，以身作责，树立带头作用，注意个人卫生及环境卫生，在 " 创卫" 活动中，不怕脏，不怕累。她尊敬老师团结同学，好结交朋友，与周边的人和睦相处，待人真诚。群众基础扎实，团结协作的集体主义观念强，踊跃参加学校的各项文体活动。他总是怀着热心、耐心、责任心竭尽所能地帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题。面对同学在学习方面所遇到的难题不厌其烦的讲解着。　　　　　她尊老爱幼、拾金不昧，经常帮助班里有困难的同学，得到了老师和同学们的称赞。***同学学习努力、进步，在学校是老师的好助手，同学的贴心人，在家是父母的好儿子。该生不仅懂事还有拾金不昧的好品德，那是几年前的一天，他看见一个生意人从口袋里掉下来一个东西，他打开一看，厚厚的百元钞票，他忙叫住那个人。双手递上，那人又惊讶、又激动的说声谢谢，他只是笑笑，为同学们树立了良好的生活榜样。 　　　　　***同学的心就如同阳光一样明媚，他把这种阳光洒向班里的每个同学，温暖着他人，也温暖着自己，更加温暖着他所在的班集体。他是我们班学习、生活的好榜样，是老师的好助手，是我们班凝聚力的核心。　　　　　希望老师们对有一个全面的了解，使该生更加努力的向 " 区级三好学生" 迈进！以上回答你满意么？

他整天为学校工作默默地操劳、奔波、奉献着,任劳任怨、勤勤恳恳、踏踏实实,不论什么时候都能以大局为重. 要说辛苦,只有他最苦.总是把工作放在第一位,呈现在人们面前的是惊喜,而背后的苦和付出都在自己品尝.对待工作他有火一样的热情,对待同志他有一颗真诚的心.比起他的成就,他的坚守同样动人；比起他的声誉,他不倦的追求同样耀眼.“只有累弯了腰,才能扬起高傲的头”是他工作的信念,“待到山花烂漫时,他在丛中笑”是他工作的不懈追求. 他以他的实干与敬业精神荣获了第二届市新闻奖教金优秀校长奖. 作为一名老师,凭着对数学教学的一份热情、一份执着,她一路坎坷、一路收获!再苦再累,无怨无悔.她把孩子们带进奇妙的数字世界里,尽情数字和图形的快乐；她用汗水一次次磨练,一次次提升,换来同行的鲜花和掌声.在四中这个绚烂的大舞台,她就像开屏的孔雀,尽情地展示着自己的美丽,怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里继续演绎着数学老师的精彩! 为了团结和谐、年轻朝气的大集体,她以心换心,以爱博爱,倾她所能,为八年级教师创造温馨和谐的大家庭

在你的指下，线谱编排成和谐的乐章；在你的口中，音符流动成动听的天籁；在你的耳里，节奏汇聚成劳作的结晶。这些都是你，我们的音乐老师所给予的。你化作音乐的使者，将音乐描绘成一幅画，在这幅画里，我们看见了迷蒙的天光水色，享受音乐带来的美感。至此，我们希望把“最佳音乐人”的桂冠戴给你，祝你用美好的音乐启蒙更多天真烂漫的孩子。

李丽：用轮椅画出爱心轨迹残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒，坚强和她的生命一起成长。身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌。5年时间，温暖8万个冰冷的心灵，接受、回报、延伸，她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。方永刚：生命保持在冲锋姿态一个真正的战士，在和平年代也能找到自己的方向；一个忠诚的战士，在垂危的时候，不会忘记自己的使命。他是一位满怀激情的理论家，更是敢于奉献生命的实践者。在信仰的战场上，他把生命保持在冲锋的姿态。李灵：80后最美乡村女校长颁奖辞：一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。别人离开的时候，她留下来；别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。她是80后

英u200e语优u200e秀教u200e师颁u200e奖词u200e[1u200e]u200e优秀u200e教师u200e颁奖u200e词u200e她是u200e一个u200e活泼u200e开朗u200e的好u200e同事u200e，从u200e她的u200e笑脸u200e上，u200e你读u200e出的u200e不仅u200e是善u200e意和u200e友好u200e，更u200e有宽u200e容和u200e奉献u200e。u200e她u200e是一u200e个爱u200e学习u200e的老u200e师，u200e几年u200e时间u200e里，u200e她通u200e过不u200e断学u200e习，u200e成功u200e完成u200e了剑u200e桥少u200e儿英u200e语、u200e新概u200e念英u200e语、u200e新理u200e念英u200e语三u200e种教u200e材、u200e16u200e册书u200e的教u200e学，u200e教学u200e相长u200e在她u200e的身u200e上得u200e到完u200e美的u200e融汇u200e和体u200e现。u200e第 1 页u200e她更u200e是一u200e位富u200e有爱u200e心、u200e传播u200e爱意u200e的使u200e者，u200e她播u200e撒的u200e是知u200e识的u200e种子u200e，明u200e媚的u200e阳光u200e和生u200e活的u200e快乐u200e，收u200e获的u200e是学u200e生、u200e家长u200e对她u200e的信u200e任和u200e以及u200e同事u200e、朋u200e友对u200e她的u200e赞赏u200e和拥u200e护。u200eu200e她就u200e是年u200e轻的u200e优秀u200e教师u200e--u200e--u200e--u200e现在u200e的准u200e妈妈u200e--u200e--u200e郭晶u200e晶！u200e她u200e属牛u200e，在u200e工作u200e上她u200e有“u200e俯首u200e甘为u200e孺子u200e牛”u200e的勤u200e勉踏u200e实，u200e她u200e名字u200e里有u200e“梅u200e”字u200e，她u200e很好u200e的诠u200e释了u200e“梅u200e花香u200e自苦u200e寒来u200e”的u200e真谛u200e，u200e“严u200e”和u200e“爱u200e”是u200e她的u200e教育u200e风格u200e，让u200e学生u200e成长u200e、成u200e才、u200e成人u200e是她u200e的教u200e育追u200e求，u200e她u200e默默u200e耕耘u200e、默u200e默奉u200e献，u200e今天u200e终于u200e收获u200e了属u200e于自u200e己的u200e荣誉u200e。她u200e就是u200e为人u200e真诚u200e、在u200e沉默u200e中获u200e取智u200e慧和u200e成就u200e的的u200e侯艳u200e梅老u200e师！u200e李u200e淑辉u200e她u200e韵致u200e淑雅u200e，浑u200e身散u200e发着u200e迷人u200e的光u200e辉。u200e她以u200e四两u200e拨千u200e均的u200e淡定u200e从容u200e将自u200e己所u200e带的u200e班级u200e、所u200e领导u200e的年u200e级治u200e理得u200e井井u200e有条u200e、欣u200e欣向u200e荣。u200e作为u200e语u200e文u200e老师u200e，她u200e致力u200e于营u200e造书u200e香课u200e堂，u200e教诲u200e学生u200e懂得u200e“腹u200e有诗u200e书气u200e自华u200e”。u200e作为u200e年级u200e的领u200e跑者u200e，她u200e常说u200e自己u200e运气u200e很好u200e，有u200e一群u200e好同u200e事，u200e团结u200e协作u200e，众u200e志成u200e城，u200e才能u200e把学u200e校布u200e置的u200e任务u200e出色u200e完成u200e。u200e

给你几个参考一下：林丽萍：她是学生又怕又敬又爱的班主任，是高语教研团队的中流砥柱。她恪尽职守，孜孜不倦。她的优秀不仅得益于自我成长，更成功于带动与引领。这一切都缘于她的热爱和责任，一份执著与追求。她不奢求有自己的印痕留下，只为一扫青天，让鸟儿展翅飞翔。聂志君：她内心涌动着如火的热情，洋溢着青春飞扬的笑脸，像永绽不败的玫瑰红颜。她永远像一个上足了发条的战士，慧眼熠熠，迎接挑战。她用人格魅力抒写师之道——真心，爱心，也诠释了自己跃动、精彩的生命张力，用心谱写着她执着的教育志向。郭琳洁：在工作中她如春雨——润物无声；在生活里她如花朵——灿烂绽放；他的一言一行恪守着职业的准则；她的一举一动诠释着团队的风采；她的一喜一忧牵动着孩子们的视线。她孜孜以求，追求卓越，超越自我。用智慧锻造着美丽的课堂风景，自己也成长为优秀的班主任、教研带头人。她的生命和教育一起翩飞成长。金磊：她用音乐般的语言，帮助学生从容着紊乱的步伐，用振奋人心的号令，帮助学生挺拔着稚嫩的身躯。她一次次出现在我们的视野里，娴熟振奋地指挥，热火朝天地排练，铿锵有力地朗诵，满满倾泻地都是为教育奉献一生的激流。时间之水匆匆流去，但她在每一方水面上都激起了奉献而又美丽的浪花。史雪琴：她却有着冬的宁静与洁白，无数个和孩子们在一起的瞬间的叠加，涤荡着你对生命最深刻的顿悟——实实在在每一天！有了她，就拥有了值得回味的感激和喜悦；有了她，就拥有了生机勃勃，盎然绿意。阳光下快乐飞舞的她、用真心牵引着孩子们寻找着心灵的春天。她始终以默默无私、执著淡定描绘着属于他的水墨人生。朱海静：她韵致淑雅、淡泊从容、文雅睿智，她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、欣欣向荣。作为数学教师，她积极投身教研教改，求实不忘创新，她把慈母般的爱都传递给了学生，却从不在意是否能有回报。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。　　陈敏：她清新的短发，尽显从容自信。实践，是她漫漫长路的基石；反思，是她滚滚向上的车轮；创新，是她凌空腾起的力量。她在且歌且行且思中，敏而好学，撒播着智慧，收获着芬芳。她已经把教学科研当作生活的一部分，已经让教育行为背后的思想欢快地在数学王国里跳跃。她宛如山涧的一泓隽永溪流，淌出的是教育的欢歌。王温：他总是相信，体育教学是一片海，在这里赶海，定能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印。他也总是相信，把平凡的事做好，就是不平凡！他把孩子们带进梦一般的童话世界里，尽情享受阳光运动的快乐；他用汗水一次次磨练，一次次提升，他给孩子们送去片片挚爱，传递健康理念。以爱博爱，倾你所有，为体育教师创造着新的机遇和新的舞台。程晓芬：一腔真情咏苗圃，两只妙手奏华章。她端庄优雅，落落大方；她青春活泼，文采飞扬。课堂上，她时而委婉低吟，时而热情洋溢，她用充满魔力的音乐，牢牢地抓住学生的心。一次次比赛，一次次文艺活动，都响彻着她充满磁力的声音。她如铿锵玫瑰般绽放华彩，屡获佳绩实可贺，迎难而上才叫勇！。卢丽梅：她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情；用“孩子的大脑”去思考，用“孩子的眼光”去看待，用“孩子的情感”去体验，用“孩子的兴趣”去爱好，她轻松地走进了孩子的世界。这一切，都缘于她——虽岁月流逝，然童心未泯！她铿锵有力的口令，为阳光体育，健康运动着色添彩，成为一道亮丽的风景。

感动中国2020给张桂梅的颁奖词：“烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。”如今，张桂梅是华坪家喻户晓的老师，也被广大网友亲切的称为“燃灯校长”。这是她用12年的拼搏赢得的名师声誉，也是她12年的艰辛与忍耐的见证。2002年，在云南儿童之家工作的张桂梅看到了很多农村贫困家庭的不幸，她希望创办一所免费女子高中，彻底解决山区贫困问题。她四处奔波筹集资金，努力了五年也才筹集到1万元。经多方努力，2008年，华坪女子高级中学成立，这是全国唯一一所免费女高，专门供贫困家庭的女孩读书。建校12年来，已有1804名大山里的女孩从这里走进大学完成学业，在各行各业做贡献。成功的背后是常人难以想象的付出。感动中国颁奖现场，当张桂梅走上舞台，主持人最先注意到的是张桂梅老师的手。因为关节痛，张桂梅的手上贴满膏药。不仅如此，张桂梅还要每天吃药，早上吃十多种药，中午吃五种药……白岩松说，“大姐这是在拼命啊”。张桂梅说，“拼就拼一点吧，现在是当妈的感觉……”张桂梅老师确实做到了，一位伟大的教师、优秀的校长、暖心的妈妈。

2018年感动中国十大人物事迹及颁奖词为：卢永根-天意怜幽草人间重晚晴、廖俊波-芳兰生贵里山河澄正气、杨科璋-英雄归厚土浩然天地秋、卓嘎和央宗-乡心正无限凤德咏馀芬、刘锐-倚天持报国关山万里程。黄大年-一心中国梦功德冠群英、卢丽安-际会中兴日四海两心知、王钰-密林多暗香轻吹送余芳、黄大发-一汲清泠水高风味有馀、谢海华-寸心言不尽冰壶万缕丝。1、卢永根：天意怜幽草人间重晚晴事迹：卢永根教授将十多个存折的存款转入华南农业大学的账户，这是她们毕生的积蓄，学校用这笔款设立了教育基金，用于奖励贫困学生与优秀青年教师。颁奖词：种得桃李满天下，心唯大我育青禾。是春风，是春蚕，更化作护花的春泥。热爱祖国，你要把自己燃烧。稻谷有根，深扎在泥土，你也有根扎根在人们心里。2、廖俊波：芳兰生贵里山河澄正气事迹：廖俊波出身普通家庭，始终牵挂群众，惦记着群众的冷暖安危，用心用情为群众办实事、解难事，用自己的“辛勤指数”换来群众的“幸福指数”。廖俊波经历的岗位，都是“背石头上山”的重活累活，需要比别人付出更多的艰辛和努力。颁奖词：人民的樵夫，不忘初心。上山寻路，扎实工作，廉洁奉公，牢记党的话，温暖群众的心。春茶记住你的目光，青山留下你的足迹，谁把人民扛在肩上，人民就把谁装进心里。3、杨科璋：英雄归厚土浩然天地秋事迹：杨科璋在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子，但因烟雾太大、能见度低而踩空坠楼。从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子，最终保住了孩子，但自己却献出了年仅27岁的生命。杨科璋入伍以来共参加灭火救援战斗200多次，抢救疏散被困群众160多人。颁奖词：有速度的青春，满是激情的生命。热爱这岗位，几回回出生入死和死神争夺。这一次，身躯在黑暗中跌落，但你护住了怀抱中最珍爱的花朵。你在时，如炽烈的阳光。你离开，是灿烂的晚霞。4、卓嘎和央宗：乡心正无限凤德咏馀芬事迹：父亲桑杰曲巴是个老民兵，放牧守边34年，从未离开过这片土地。卓嘎、央宗姐妹俩在父亲的带领下，加入了中国共产党，半个多世纪来，父女三人以放牧为生，守护着祖国数千平方公里的国土。颁奖词：日出高原，牛满山坡。家在玉麦，国是中国。中国是老阿爸手中缝过的五星红旗，中国是姐妹俩脚下离不开的土地。高原隔不断深情冰雪锁不住春风，河的源头在北方，心之所向是祖国。5、刘锐：倚天持报国关山万里程事迹：刘锐所在团被确定为全军首家装备轰-6K的部队后，他作为“先行者”和“探路人”，既当“改装员”又当“试飞员”，仅用3个月就完成了改装。随后，刘锐一鼓作气，创造性提出“课题牵引训练”新思路，形成一批战法、数十套突击方案，填补轰-6K作战使用的多项空白。颁奖词：脱翎换羽，展翅高飞，这是大国利器。穿越海峡，空巡黄岩，你为祖国的战机添上一抹太平洋的蓝。巡天掠海，为国仗剑，强军兴军的锐一代只要祖国需要你们可以飞得更远。6、黄大年：一心中国梦功德冠群英事迹：黄大年留学英国18年，是国际知名的科学家。回国前，他住在剑桥大学旁边的花园别墅里，妻子还经营着两家诊所。他用最短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好了回国手续。首次推动我国快速移动平台探测技术装备研发，突破国外技术封锁，被誉为新时代海归科技报国的楷模。颁奖词：作别康河的水草，归来做祖国的栋梁，天妒英才，你就在这七年中争分夺秒，透支自己，也要让人生发光，地质宫五楼的灯源自前辈的薪传，永不熄灭。7、卢丽安：际会中兴日四海两心知事迹：卢丽安真诚地表示，“我的家族历史与自己的成长经历让我坚信：和平发展一定是两岸关系的主要走势，这也是两岸同胞共同的心声。”她认为，没有台湾梦的中国梦肯定是不完整的，同时，没有融入祖国的台湾梦，像打个盹，黄粱一梦。颁奖词：台湾的女儿有大气概，祖国为大乡愁不改，把握现在开创未来。分离再久，改不了我们的血脉。海峡再深，挡不住人民追求福祉的路。8、王钰：密林多暗香轻吹送余芳事迹：王珏化名“兰小草”，给急需帮助的孤儿寡母捐款，每年2万，已经坚持了15年，并承诺希望能捐够33年。慈善机构收到了捐款，想要寻找到这位好人，多次联络，王珏都没有现身。缺席了无数次公益奖项颁奖，坚持公益捐款十多年。颁奖词：碧草之芬，幽兰之馨，有美一人，在海之滨。你用善良为一座城市留下丰碑，芳香无尽，每年的十一月十七，狮子座流星雨如期而至，那一刻，映亮了夜空中你最美的背影。9、黄大发：一汲清泠水高风味有馀事迹：20世纪60年代起，黄大发带领群众，历时30余年，靠着锄头、钢钎、铁锤和双手，在绝壁上凿出一条长9400米的“生命渠”，结束了草王坝长期缺水的历史，乡亲们亲切地把这条渠称为“大发渠”。颁奖词：水过不去，拿命来铺，这是一个老党员为人民许下的誓言。大发渠，云中穿，大伙吃上了白米饭。三十六年，为梦想跋涉，僵直了手指，沧桑了面孔，但初心不变。10、谢海华：寸心言不尽冰壶万缕丝事迹：29年前，湖南农民谢芳在见义勇为时受重伤，落下残疾。刚刚从部队复员回家的谢海华，经人介绍与谢芳订婚。面对谢芳日益严重的后遗症，谢海华仍选择了与她结婚。近28年来，谢海华一直悉心照顾妻子，每天早上6时准时起床做饭，帮妻子穿衣服、洗漱，一日三餐把饭菜送到床头喂她吃。颁奖词：相信，是那一刻的决定。相濡以沫，是半生的深情。平凡的两个人，在命运面前却非凡地勇猛。最长情的告白已胜却人间无数。心里甜，命就不苦，爱若在，厮守就是幸福。

　　2016年小学秋季开学典礼主持稿： 　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 　　大家上午好! 　　沐浴清晨，充满了新学期的希望。再起秋风，吹拂着跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂;和谐的气氛中，让我们倾诉心声。敞开你的心扉，共享这难得的时光。钟秀小学2011年秋季开学典礼现在开始。 　　第一项：升中华人民共和国国旗。全体立正!出旗。 　　升国旗，行队礼—— 　　齐唱中华人民共和国国歌。礼毕! 　　新学期，咱们的校园里来了许多的新面孔，除了小朋友更有我们的大朋友。接下来，请学校教务主任王主任向同学们介绍刚刚来到我们学校的新老师!(介绍新老师，新老师上台前亮相) 　　让我们用最热烈的掌声欢迎新老师的到来。 　　我们钟秀小学之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!新的学期，新的希望，下面，我们以热烈的掌声欢迎薛老师为本次开学典礼致辞。(薛老师讲话) 　　从薛老师谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标，努力的方向。 　　同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。同学们要在学校所提供的条件下勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。 　　接下来，请学生代表孙思雨同学发言，大家欢迎。(学生代表讲话) 　　孙思雨同学代表同学们对新学期表了态，希望大家处处严格要求自己，在新学期取得更大的进步。 　　人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。(励志文章)无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。我们钟秀小学有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;她们是老师、更是妈妈，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。让我们以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，。 　　老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步? 　　同学们，让我们跟着秋天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首春天的歌。 　　最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!祝各位老师身体健康、工作顺心!谢谢大家! 　　我宣布：钟秀小学开学典礼到此结束。请各班有秩序地回教室。 　　2016年小学秋季开学典礼主持稿2： 　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 　　大家上午好! 　　在这秋高气爽的时刻，我们全体灵杰人欣喜地迎来了新学年的开学典礼。首先容我谨代表学校对大家致以新学年的问候，对本学期新加盟我校的新老师、新学生表示热烈的欢迎!今天到会的`领导有：胡校长、小学部彭部长、中学部杨部长、吕主任、梅主任，让我们以最响亮的掌声欢迎他们的到来!一、现在，我郑重宣布：2012-2013年度上学期开学典礼现在开始!二、全体起立，奏唱国歌!三、喷礼花，揭春联。博爱名校芬芳多少桃李，优质小班催开无数春花。当新年的礼花在天空盛开，灵杰的美名也传播开来，灵杰，地灵人杰，她是我们学习的乐园，是我们成长的摇篮!四、大会第四项，表彰上学期学习标兵及优秀教职工。1，他们是灵杰学生的榜样，他们勤奋求知、天天向上，用自己的努力赢得了胜利的果实，成为我校熠熠闪亮的“学习之星”。他们是谁?下面有请梅主任宣布获得奖学金的学习标兵名单及奖学金金额。请念到名字的同学上台，2、你们是学生心中最明亮的星，用知识照亮学生的星空。是你们点燃了学生的智慧之火。课堂外，你们为了设计好课程，查阅大量资料，呕心沥血;课堂上，你们激情飞扬、循循善诱;辅导中，你们你们耐心细致，润物无声。因为有了你们，讲台才如此熠熠生辉，生命才如此灵动飞扬。你们是灵杰学校教学发展的希望。有请杨部长宣布优秀老师名单。(开始逐一念老师的颁奖词) 　　小学部优秀老师颁奖词 　　王文文年级管理殚精竭虑，年级进步日新月异。你是排头兵，你是调度员。你用超强耐心坚持打一场持久战，用你的的毅力和行为去影响年级改变学生，你用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚。 　　叶莹凭着对外词语教学的热情和执着，她一路奉献，一路收获。不要说她看上去年轻柔弱，讲台上却能镇定自若、统领全局。她用26个字母为学生的梦想插上一对翅膀，带领学生遨游在英语知识的海洋。 　　汪向红她严厉的面孔下是一颗热爱学生、热爱教育的心，她说，数学教学是一片海，在这里赶海，定能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印。她又说，把平凡的事做好，就是不平凡!多么富有哲理的话语。风风雨雨中，酸甜苦辣味。她给孩子们送去片片挚爱，践行着自己的教学理念。 　　杨娟她年轻，充满朝气。她的笑声很爽朗。她总能给人们的生活带来生机，带来活力。她热爱她的工作，热爱她的学生，孩子们都很喜欢她，愿意围在她的身旁。她全身都散发着青春的活力。她对待工作的积极进取的态度，就好像是蓬勃向上的鲜艳花朵。愿这种美丽永远在灵杰绽放。 　　初中部优秀教师颁奖词： 　　黄亚兰：短短半年的教学生涯，已让她学会像爱护自己的弟弟妹妹一样爱护学生，也因此而赢得学生的心，她用优美灵动的语言，创设了趣味横生的课堂。担任大会主持，她从容自若，妙语连珠，担任初中部教务员，她积极研讨，笔耕不辍。昨天，她还在蚌贝中挣扎磨砺，痛苦成长，今天，她已是一颗闪亮的珍珠。掌声祝贺七(3)班英语老师黄亚兰老师。 　　李娟：她外表柔弱而内心刚强，她爱岗敬业，勤勉踏实。她把亲人般的温情献给了她的学生，她注重实用的教学风格，使她所教的班级学生语文进步显著，期中、期末的成绩都非常优秀。她是稻田的一脉温泉，缓缓地流淌，润物无声，她就是七(4)班语文老师李娟老师，掌声有请。 　　黄敏：她是一株淡雅的丁香花，外朴而内秀，执着地吐露芬芳。她坚守不嫌弃，不放弃的原则，在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，传授给每一名学生。初为人师时，她决心把爱播撒到每一个学生的心田;当成为中流砥柱后，她一如继往，却从不在意是否能有回报，学生因她而优秀，她因教育而美丽，她就是七年级英语教师黄敏老师，掌声祝贺。 　　3、静能春风化雨，润物无声;动能点石成金，琢璞成器。班主任，最没有级别的主任，却担当着最大的人生责任。你们，有母亲的慈爱;你们，有父亲的严格;你们，更有朋友的知心。可敬可赞，教学之路上挥洒着你们的青春和才华;亦师亦友，育人之途中流淌着你们的辛勤和奉献。下面有请彭部长宣布模范班主任名单。(开始逐一念模范班主任颁奖词) 　　小学部模范班主任 　　周胜鸿周胜鸿老师是六(2)班的班主任。谈笑风生里拉近和孩子们的距离，笑靥如花中展现属于她自己的方法。创意的管理，活跃的课堂，飞翔的思维，卓越的成绩。她教会学生快乐作文，也教会学生快乐做人。她用真诚和辛勤铸造班级的整体实力，崇尚行动，追求更高，是她永远的目标。 　　黄秋华性格温和的她，很少发脾气。她总是循循善诱、勤勤恳恳，用自己 　　的耐心去改变懵懂的学生。她那和风细语般的话语，荡涤了学生心灵的尘泥;她那慈母般的叮咛，鼓起了学生上进的勇气。她的付出，值得我们尊敬。这就是五(3)班班主任黄秋华老师。 　　万晓芳她对学生的爱源于母爱，胜于母爱。这种爱放射着夺目的光芒!她用实际行动诠释着“师爱”。她把对学生的爱与科学的方法融为一体，尽情享受着做老师的喜悦!“用心去工作，用爱去育人。”是二(1)班班主任万晓芳老师多年如一日的真实写照! 　　陈香玲每天都在忙碌工作，每天都在辛劳付出，以校为家，无怨无悔。她不善言辞，但她心里绝对装着班级、装着学生。她用自己的执著与努力，和孩子们一起创造属于班级的奇迹。她就是三(3)班班主任陈香玲老师。 　　初中模范班主任颁奖词： 　　张陈：“严”和“爱”是她的教育风格，淡笑时她温婉动人绕指柔，工作时她雷厉风行磐石抖。“让学生成人、成才”是她的不懈的追求。“爱”，“畏”交织是学生对她的最准确的感受。活跃的课堂，飞翔的思维，她教会学生快乐学习，快乐做人，身为八(3)班班主任，她坚持率先垂范，诸事亲历亲为，以身作则。让我们掌声有请八(3)班班主任张陈老师。 　　沈文斌：三尺讲台，二十五年坚守，他是教学一线的一位老兵。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守，孜孜不倦，他注重班主任工作方法的学习研究，善于做学生的思想工作，有多少“问题学生”在他的亲切的教诲下变成了优秀学生，他似乎忘记了岁月的斗转星移，默默谱写着季节的春华秋实。(励志演讲)他凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为青年教师心中的航标，他就是七(2)班班主任沈文斌老师，掌声有请! 　　吴国民：他是灵杰自建校以来的“元老”，十年如一日地坚守在这片工作阵地，他似乎有一双化“腐朽”为神奇的魔手，屡屡接手后进班级，却总是微笑面对，用心耕耘，扭转乾坤。他总是让学生和家长充满希冀，“吴老班”这一称呼成了学生给他最高的荣誉，掌声有请七(1)班班主任，掌声有请吴国民老师上台。 　　4、白昼与黑夜，春去又秋来，你们服务学生、服务家长，你们舍小家，为大家，用母亲的胸怀，撑起一片片爱的港湾。“妈妈、老师、朋友”，你们承载着多重角色;一粥一饭，饱含着你们的深情;你们营造着幸福的家园。亲爱的生活老师和后勤的老师们，你们辛苦了!有请吕主任宣布优秀生活老师及先进后勤工作者名单。5、回家的路上，你们为学生保驾;返校的途中，你们给孩子们护航;安全第一，爱心和耐心托起责任心，是你们的付出让孩子们拥有一片亮丽晴天!下面有请胡校长宣布优秀接送老师名单。五、2012年，灵杰事业进入了辉煌的一年，学校的各项工作都呈现出蒸蒸日上的气象，全体师生将以崭新的面貌和追求更高的决心走进新学年，让我们来听一听我们的师生代表畅谈新学期的构想吧。1、首先有请老师代表—八(3)班班主任张陈老师的发言。 　　2、然后有请学生代表—六(2)班奖学金获得者朱稀有同学发言。 　　六、我要的一种生命更灿烂，我要的一片天空更蔚蓝，我要飞得更远飞得更高!校委会在新的一年里将会加大精细化管理，以更高的标准去工作，全体灵杰人也将齐心配合，打造更加美丽、魅力的灵杰品牌!愿我们每个人都能飞得更高、飞得最高! 　　七、下面掌声有请敬爱的胡校长为我们做开学典礼致辞。 　　八、校长的话语重心长让我们深受鼓舞，让我们再一次用掌声感谢胡校长!爱的老师们、同学们：新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。“千里之行，始于足下”，祝愿同学们在新的起点、新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!祝各位老师身体健康、工作顺心!秋季开学典礼到此结束，谢谢大家!请各部有序退场。

百科上面就有啊

优秀学生团队奖颁奖词 下面我宣读优秀学生团队的颁奖词： 集思广益，集腋成裘，集体的智慧使它们成为优秀的集体； 团结协作，众志成城，团队的精神使它们成为优秀的团队。 我们班风优良，作风过硬；教风严谨，学风浓厚。 我们是一个个温暖的大家庭，我们是一个个求知的乐园。 给优秀学生的颁奖词 以下是一些示例，您可以根据学生实际情况来修改： 1.执著、自信地学习；微笑、乐观地生活。耕耘著充满希望的土地，撒播著快乐学习的种子，收获的定是累累硕果。他就是xx班的阳光男孩—— 2.千里马，重要的不是拥有，而是怎样驾驭。他，就是一名优秀的骑手，在知识的海洋里驰骋，运用的是智慧，付出的是汗水，收获的是超越。你是XX班的骄傲—— 3.她刻苦努力、勤奋踏实，是学习上的巨人，她团结同学、真诚善良，是生活中的强者。一个学生能赢得众人的钦佩，不仅因为她成绩优异，更因为她无私、真诚！她已将自己的纯朴，真挚溶于生活中，以公平待人、以诚信服人。她就是我们心中的完美班长—— 4.面对困难，他从容不迫；面对挫折，他永不言弃；他是生活中的强者，他是学习上的斗士；他是智者的化身，他是强者的典范。播撒汗水，收获硕果，笔耕不辍，描绘蓝图。他用智慧与勤奋的钥匙开启成功之门，他就是我们XX班的 5.对全体：晨曦微现的校园有你们朗朗的书声，匆匆的身影是你们的节奏，铿锵的脚步是你们的执著，凝思的会心一笑是你们的课堂上的风采。你们如同山涧里的清泉，滋润身边每个心灵；你们，宛如清晨的阳光，带给我们无限的活力和希望；你们是徂徕山前的星光初现，不久你们将是一颗耀眼的明星。“哭过、笑过、努力过；输过、赢过、拼搏过！站在时光的枝头，你们自豪的说：我不后悔这样的生活。 希望我的回答对您有帮助！ 优秀学生的颁奖词咋写 哈哈哈。。太激动了写不出来啊？ 其实没什么的。关键是要淡定，说出心声就得了~~ 优秀班委颁奖词、优秀团员颁奖词 弘扬民族精神 争做文明学生 ---04-3班主题班会 一、教学目标 1、促进青少年了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远大志向。 2、让学生懂得名人、伟人之所以取得成功，与他们从小养成良好的习惯分不开，“习惯就是素质”和“好习惯成就未来”的道理，引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神。 二、活动准备 编制指令码、选好演讲学生、学生主持人 三、活动过程 主持人女：中华民族精神，是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带 主持人男：也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。 女：在人类历史上，中华文明之所以能延续不断、生生不息，成为没有发生过断裂的社会文明；男：中华民族之所以能连续进步、自强不息，自立于世界民族之林， 合：其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长、一以贯之并不断丰富发展的伟大民族精神，作为团结统一的文化纽带与精神支柱。 女：为了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，增强我们的民族自尊心、自信心。 男：为了让我们懂得名人、伟人之所以取得成功与他们从小养成的好习惯分不开。 女：为了让我们养成文明的习惯，以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神，做一个新世纪的合格中学生。 合：我们高二一班特举办“弘扬民族精神 争做文明学生”的主题班会 女：同学们，我们先来看几幅图片（有关香港回归和奥运会的图片），看完图片之后我想问一下大家的感受。 女：是啊，看到这些画面，做为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴，我们为国旗的再一次升起而激动。 男：下面我们再来欣赏一首《我的中国心》（播放）会唱的一起唱 女：“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。”，是啊，无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。 男：无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。 女：我们先进入第一板块“弘扬民族精神”，那么，到底什么是民族精神呢？我想先让我们的班主任给我们讲解一下民族精神。 师：民族精神概念的界定 自上个世纪80年代以来，在我国学术界曾经进行过几次关于民族精神问题的讨论，不断深化了关于民族精神的认识。但对于chr(39)民族精神chr(39)的概念尚未形成比较一致的看法。概括起来，主要有这样几种不同的观点： 第一，民族精神首先是一种精神状态和精神力量。 第二，民族精神是一种普遍认同和共同遵循的品格。 第三，民族精神是民族文化中的核心和灵魂。 第四，民族精神是一个内容丰富、形式多样的精神文明范畴。 （二）、民族精神的基本内涵 中华民族精神是在悠久的历史发展过程中逐渐形成的，它有着博大精深的基本内涵和丰富内容。民族精神是一个有着丰富历史内涵的与时俱进的概念，它与民族一样，有其历史、现在与未来，具有传统性、时代性的特点，因此，其内涵也可以分为传统精神、时代精神。今天，我们就传统精神和时代精神来谈一谈民族精神的内涵。 1.从传统精神来看，作为历史的概念，中国人民的民族精神植根于中华民族数千年绵延不绝的优秀文化传统之中。可以概括为： ①为国而忘家的爱国精神②与民忧乐的济世精神③兼爱天下的仁爱精神 ④勤劳节俭的立世精神⑤自强不息的进取精神⑥威武不屈的大丈夫精神 ⑦舍生取义的尚义精神 2.从时代精神来看，作为与时俱进的概念，民族精神能够适应现时代的民族生存与发展要求，它是时代文明内在、深层的精髓和核心，是在一个时代起主导作用的精湛思想、最高指导原则的时代精神。近代中国，中国 *** 人的革命精神逐渐成为现代中华民族精神的主体，其基本内涵可以概括为：坚定的理想信念、不怕牺牲的革命精神、实事求是的科学态度、为人民服务的崇高人生主旨、保家卫国的爱国主义情感、自力更生、艰苦奋斗的创业精神等。在社会主义的伟大实践中，中华民族精神又增添了新的内容，丰富了它的内涵，如：长征精神、抗战精神、大庆精神、两弹一星精神、雷锋精神、焦裕禄精神、孔繁森精神抗洪精神、抗非典精神、任长霞精神等，这些都成为中华民族精神的重要组成部分。 男: 民族精神的核心是爱国主义,那么我们对于爱国方面的名句知道多少呢？下面我们来举行名句竞赛(抢答) 女：我们由刚刚的事例可以知道许多的名人、伟人他们的成功是与他们从小养成的好习惯分不开的，如岳飞从小他母亲就在他的背上刻下了精忠报国，让他从小就立下了报国的雄心壮志，那么我们也应该学习古人，从现在起养成文明的习惯，做一个合格的中学生。下面我们进入下一板块“争做文明学生” 女：下面请我们的班主任给我们谈一谈争做文明学生应把握要点： 师：抓养成、促创新，培养讲文明、懂礼貌的合格中学生 师：倡导“五个习惯 六种品质” 在当今精神文明飞速发展的时代，在当今日新月异竞争的时代，培养中学生讲文明、懂礼貌，做一个合格的中学生，这是新时期对你们的要求，也是国家社会和学校教对你们的要求。 所谓“文明”就是综合素质的体现。具体应从“五个习惯，六种品质”做起。五个习惯是：文明习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯。 师：下面，我想请同学针对这五种习惯分组进行讨论，然后请代表发言。 甲：文明习惯：教育学生行走稳健，坐正、立直，谈吐举止文明。让学生懂得，在校园里行走要稳健，在楼里行走要 慢步轻声，礼让右行。课上坐要坐正，站要站直，让学生懂得这也是对老师的礼貌与尊重，更重要的是利于学生自身的身体健康。同学之间团结友爱，交谈用礼貌语言，行为举止文明。 乙：学习习惯：指学生对学习知识的一种态度。很多同学对待新知识如饥似渴。新学期书一发到手，就把各学科的书粗览一遍，了解新的知识梗概。在日常上课，每一节课前充分预习，课上专心听讲，抓住重点。认真复习及时巩固，独立、按时完成作业。利用课余博览群书，从中获取课本中学不到的知识。(三种态度、三个一、三个全、三个清) 丙：卫生习惯：既要讲究个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤理发，养成讲究个人卫生的好习惯。更要注意环境卫生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，讲究社会公德，维护公共秩序保护环境卫生。（重点请寄宿生来谈，主要针对平时做的不到位的宿舍以及不负责的值日生） 丁：生活习惯：按时休息，按时起床，不影响工作和学习。养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食，更不要买路边无照商贩的小食品，以保证身体健康。对待吃穿用花钱要继承发扬中华民族的传统美德做到俭省节约。做完作业后，立即收拾好书包，将第二天用的作业本，笔记本，课本带齐。常常有同学上学后在校门口等著家长送课本、作业本，要克服丢三拉四，养成良好的生活习惯。 戊：健体习惯：俗话说，生命在于运动。必须遵循科学的，符合人体生理机能规律，选择适当的适合自己身体的体育锻炼。要树立终身健体的思想，积极参加有益的体育运动，养成良好的健体习惯。只有拥有了健康的体魄，才能拥有充沛的精力，使学习更加进步，生活更加丰富多彩。 师：六种品质是：守法，诚信，竞争，合作，智慧，顽强。守法指遵纪守法是公民的准则，作为中学生更应遵纪守法。诚信指诚实守信是人品高尚的体现。竞争，是学习中的一种激励。合作是团结友爱的体现，智慧，光有诚信是不够的，还要具备聪明智慧才是全面发展的好学生。顽强，体现在学习上，在攻克知识难点中会有新的突破和令人满意的收获。（分别请同学针对这六种品质谈看法和体会） 师：班主任总结 真正的民族精神不是一堂主题班会所能完全体现的，真正的文明素养也不是一时能养成的，它应该体现在平时的一点一滴中。在科学技术日益发展，竞争日益激烈的二十一世纪，我们每一个人都应存在忧患意识，首先要做一个身心健康的人，努力学习文化知识，掌握过硬的本领。我们提出的这五个习惯和六种品质，是人格健全的基本要素，希望我们每一位同学都能认真学习和领悟。在今后的学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、懂礼貌，做一个合格的文明中学生，一个对社会有用的人，这就是我对你们提出的五个习惯和六种品质。 女：我们是中国特色社会主义事业接班人，我们是祖国未来的建设者，中华文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴。为此，我们郑重宣誓：： 一、深刻认识中华民族的优良传统，深入了解中国革命的历史，树立民族自尊心和自豪感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。 二、树立远大志向和正确的理想信念，把个人的成长同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强联络在一起，为建设祖国、振兴中华做好准备。 三、遵守公民道德基本规范，养成良好文明行为习惯，做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。 四、热爱科学，尊重知识，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践，勇于创新创造。 五、树立劳动意识、效率意识和环境意识，树立进取精神和科学精神，增强动手能力，提高基本素质，促进自我全面发展。宣誓(全体同学) 女：同学们，让我们大力弘扬伟大的民族精神精神，始终保持昂扬向上的精神状态，刻苦学习，健康成长，把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体、美全面发展的有中国特色社会主义事业建设者和接班人。 女:我们将把我们今天宣誓的内容整理为倡议书,向全校同学发起倡议,让他们都参与到“弘扬民族精神 争做文明学生”的活动中来.为了把我们今天的誓言落到实处,班委、团支部决定在本班发起争当“文明使者”的活动,让我们来比一比,赛一赛,看看谁能成为下月份的“文明使者” “十讲”内容： （1）语言上讲文明 （2）行为上讲规范 （3）学习上讲刻苦 （4）生活中讲卫生 （5）活动中讲参与 （6）集体中讲团结 （7）待人上讲礼貌 （8）处事上讲谦让 （9）校内外讲形象 （10）时时处处讲安全 女：弘扬民族精神,不分你我, 争做文明学生, 从我做起.让我们在<<爱我中华>>的歌声中结束我们这次活动. 优秀学生 干部 等等等颁奖词 王一（本次考试20强，第20名） 执著、自信地学习；微笑、乐观地生活。耕耘著充满希望的土地，撒播著快乐学习的种子，收获的定是累累硕果。他就是15班的阳光男孩——房修禹。 王二（本次考试20强，第19名） 知识就如一匹千里马，重要的不是拥有，而是怎样驾驭。他，就是一名优秀的骑手，在知识的海洋里驰骋，运用的是智慧，付出的是汗水，收获的是超越。你是16 班的骄傲——王旭东。 王三（本次考试20强，第18名） 她刻苦努力、勤奋踏实，是学习上的巨人，她团结同学、真诚善良，是生活中的强者。一个学生能赢得众人的钦佩，不仅因为她成绩优异，更因为她无私、真诚！她已将自己的纯朴，真挚溶于生活中，以公平待人、以诚信服人。她就是我们心中的完美班长——20班的朱碧云。 王四（本次考试20强，第17名） “用志不兮，乃凝于神”，“素其位而行，不愿乎其外。”你用你默默的敬业与乐业的精神和行动，在同学们的心中，为自己，为班级树立起一块精神丰碑，在这块丰碑上，你用行动镌刻着一行碑文：主一无适便是敬！让我们把最高的敬意献给你——快乐十七的杨云！ 王五（本次考试20强，第16名） 演讲台上的她，誓言激昂，运动场上的她，一跃惊人；生活上，她善心博爱，学习中，她善思睿智；耕种“知识”的田地里，她撒播智慧，收获满仓；追逐理想的道路上，她挥洒汗水，收获希望。一个自信乐观的女孩向所有人宣誓：风雨拼搏为哪般，中考还看陈一丹。 王六（本次考试20强，第15名） 他，自信乐观的阳光男孩。在困苦中拼搏，在拼搏中前行。面对似火骄阳，刺骨寒风，他闲庭信步。致远这片广袤的天空，让这只雄鹰振翅高飞，搏击长空。他就是我们的朱聪同学！ 刘十（本次考试20强，第14名） 三年磨一剑，沧海一声笑，无涯学海任逍遥。他，来自15班的重灌剑客，将在属于他的江湖叱吒风云，独领 *** 。葛海浪，好样的。 王七（本次考试20强，第13名） 秀气的名字诠释了她的个性，热情而不张扬、朴素而不刻板；乖巧中露出一点调皮、自信中透出一丝羞涩；处事果敢、意志坚韧，她的笑容清脆明朗、言行高雅大方，她用不懈的努力向所有人证明：胸有凌云壮志，没有高不可攀！一个单纯而又坚强的女生，她，就是自信十八的胡玲。 王八（本次考试20强，并列第12名） 元旦晚会，你那纤细的的手指间流淌出优美的《紫竹调》，古筝八级。期中考试，你那睿智的才情结出芳香的果实，年级第一，你用执著演绎人生的精彩、你用追求诠释考场的灿烂；在07年中考的大舞台上，你注定将是主角。 王九（本次考试20强，并列第11名） 安静如她，明媚如她，一朵默默绽放，香飘四野的百合；她如细长的藤蔓，其貌柔弱，实则坚韧，娇小玲珑的她努力的汲取养分、阳光，慢慢积淀能量。终于，与世无争、话语柔和、笑容恬淡的她以平地惊雷般在致远上空炸响了。她，就是蕴藏无可估量潜力的优秀女孩——自信十八的董爽。 王十（本次考试10强，第10名） 她用孱弱的两臂擎起理想的风帆，略显单薄的身体驰骋在激烈的赛场，初三的生活单调又精彩，她一路耕耘，一路歌唱，一路芳香，汗水与收获并存、艰辛与喜悦同在；她那擅长绘画的手，一定会为自己画出最壮美的画卷。 刘一（本次考试10强，第9名） 她像一颗蒲公英的种子。在追求理想的路上，自信是她越过坎坷的动力，自立是她与生俱来的性格，自强是她奋发向上的原因。无论最后落在何方，她都无怨无悔，因为这正是她人生新的开始！她就是20班的陈然同学。 刘二（本次考试10强，第8名） 挣脱了茧的束缚，柔弱的她终于化为一只美丽的蝴蝶，翩翩起舞于自由的天空。当人们惊羡于她的艳丽时，别忘了化蝶时那撕心裂肺的痛。向她致敬——15班的史静怡。 刘三（本次考试10强，第7名） 他，一个普通的初三学子，怀揣对知识的渴望，对学习的热情，一步步从平凡走向云端，终于成为万众瞩目的焦点，举手投足间，他让我们感受到自信昂扬，谈笑风生里，他让我们感叹于幽默风趣，谈古论今，更让我们佩服他学识渊博，就是这样一个有点害羞却显坚强的优秀男孩，用他的执著带给我们震撼，他，就是自信十八的唐涛。 刘四（本次考试10强，并列第6名） 一个追风逐日少年，英勇向前，他无暇顾及烦恼和忧虑，始终带着信念与热情去搏击，去书写生命激昂的篇章。他就是少年英雄——唐前。 刘五（本次考试10强，第5名） 面对困难，他从容不迫；面对挫折，他永不言弃；他是生活中的强者，他是学习上的斗士；他是智者的化身，他是强者的典范。播撒汗水，收获硕果，笔耕不辍，描绘蓝图。他用智慧与勤奋的钥匙开启成功之门，他就是我们21班的NO.1——葛雅和。 刘六（本次考试10强，并列第4名） 艰难困苦，玉汝于成，凭着实干精神，她创造了无数次辉煌与奇迹，明灯之下，她留下了奋斗而愉悦的身影，领奖台上，她留下了短暂而永恒的微笑。07中考，那苦寒中的梅花定会香气四溢——王乐乐，让我们期待！ 刘七（本次考试位列三甲，并列第3名） 她，如同山涧里的清泉，滋润身边每个心灵；她，宛如清晨的阳光，带给我们无限的活力和希望。“哭过、笑过、努力过；输过、赢过、拼搏过！站在时光的枝头，她自豪的说：我不后悔这样的生活。”一个单纯却誓与天公比高的自信女孩，来自快乐十七的朱睿。 刘八（本次考试位列三甲，并列第2名） 三年旅程，20次征战，20次辉煌。屹立顶峰，傲视群雄的他流露出对6月的期待，走向成功，注定从中考状元起步，预祝他成功——陈振宇。 刘九（本次考试状元） 她用行动诠释了“勤奋出天才”，身体的脆弱击不跨她顽强的意志，苦涩的泪水带不走她执著的追求，她把跋山涉水的 *** 挥洒在风雨相随的漫漫征途。 急求。优秀团队。先进员工颁奖词。 被颁奖人的特点要明确，在此基础上简明扼要，还要语言的感 *** 彩强烈，深刻 举例： 1、他（她）勤勤恳恳吃苦耐劳，他（她）无怨无悔任劳任怨。 之后就写他的获奖的理由主要有事迹啊，贡献啊，最后再鼓舞大家一起向他学习。 2、可以模仿感动中国的形式： 姚明 篮球运动员 颁奖辞：他用高超的体育技能，在一个强手如林的国家运动专案中占有了一席之地，成就了很多人的梦想，更成为中国人的骄傲。他出色的表现和随时听从祖国召唤的爱国精神，使他带给人们的思考已经远远超过了体育本身。对祖国的情感，对现在的把握和对未来的期待，都将使他成为中国体育和NBA的历史人物。 杨利伟 颁奖辞：那一刻当我们仰望星空，或许会感觉到他注视地球的目光。他承载着中华民族飞天的梦想，他象征著中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的，是他训练中坚韧执著，飞天时的从容镇定，成功后的理智平和。而这也是几代中国航天人的精神，这精神开启了中国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美好的梦想。 优秀社团颁奖词 - -社团。。。。 对XX社团做出的XX贡献，现做出表扬，希望全体社团学习其XX精神。 然后对XX突出社员做出表扬，做出XX奖赏。。。。 您好，我看到您的问题很久没有人来回答，但是问题过期无人回答会被扣分的并且你的悬赏分也会被没收！所以我给你提几条建议： 一，你可以选择在正确的分类下去提问，这样知道你问题答案的人才会多一些，回答的人也会多些。 二，您可以到与您问题相关专业网站论坛里去看看，那里聚集了许多专业人才，一定可以为你解决问题的。 三，你可以向你的网上好友问友打听，他们会更加真诚热心为你寻找答案的，甚至可以到相关网站直接搜寻. 四，网上很多专业论坛以及知识平台，上面也有很多资料，我遇到专业性的问题总是上论坛求解决办法的。 五，将你的问题问的细一些，清楚一些！让人更加容易看懂明白是什么意思！ 谢谢采纳我的建议! ! 军训优秀学员颁奖词 军训优秀学员颁奖词 一般是在开学之后的第一个月开始，至于时间，应该是按照每个学校自己的规定，但是通常来说，都是会在十月一之前结束，然后在军训结束好十一假期开始之前，进行秋季运动会的召开。 说到注意事项，其实没有什么的，那些教官有些就是军校的学生，或者就是国防生，这些人就很了解咱们的想法了，比较easy。如果是真正的军人，或者说你们要去部队军训，依照个人建议，除了听话之外，就是做好防暑和防蚊虫的准备。 优秀教师颁奖词 有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一，三尺讲台，竖起了他们高大的形象，两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献，诗词歌赋，颂不尽他们的忠诚。他们既是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是最好的观众，讲台是梦想的舞台，不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情。他们用学识与热情打动了学生的心灵，把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。 你，静能春风化雨，润物无声，你，动能点石成金，琢璞成器。是你用柔弱的双肩称量著教研组长的分量，用责任的砝码，让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。作为教研组长，你严字律己，宽字待人，表现出极强的组织协调能力，为数学教师创造温馨和谐的大家庭。作为普通教师，你积极投身教研教改，求实不忘创新。在众多的耕耘者中，你是先行人。 校园里，总能看见你们步履匆匆的身影，办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语，你们服务学生、服务家长，你们舍小家，为大家，用母亲的胸怀，撑起一片片爱的港湾。“妈妈、老师、朋友”，你们在学校承载着多重角色；“文明、温暖、安全”，你们为学生营造著幸福的家园。你们用心血铸就爱，用爱赢得了学生的心。你们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释著“循循善诱、身体力行、、卓尔不凡”的教风。 他们身在二线却冲锋在前，以校为家，认真值班。身兼数职，任劳任怨，爱岗敬业，无私奉献。“随叫随到”是他们的原则，“用心服务”是他们的心声。把自己的工作当成一种神圣的使命，即便是最普通的一个岗位，也能够以最高的标准，展现自己的人生价值！建校史上有他们光辉的一笔，军功章里有他们闪光的一半。向默默无闻的标兵们致敬！ 昨天，你们还在蚌贝中挣扎磨砺，今天，你们已成长为一颗颗闪亮的珍珠。教改实践，是你们漫漫长路的基石；课后反思，是你们滚滚向上的车轮；探究创新，是你们凌空腾起的力量。课堂上，多媒体科技领先，陶醉学生；考试后，竞赛统考成绩优异，喜乐家长。你们撒播著智慧，收获著芬芳。书山有路，你们是拓荒者；学海无涯，你们是引路人。祝愿你们在以后的人生路上高歌猛进！ 从踏上教坛的那天起，他就在青春的芳草地里编织著一个美丽的梦，那就是做一个优秀的小学教师。三年来，他辛勤耕耘，用爱心、耐心和智慧，把梦想一点点变成现实！有人说他是事业的宠儿，但他坚信，有付出就会有回报！

近几年感动中国教师事迹，例如，丽丽，最美丽的教师

1. 颁奖稿作文六百字 第十二届“雨花奖”作文大赛的通知我是从《全国优秀作文选》上看见的，我们班有好多同学都订了这份刊物，也都非常喜欢读，因为那里面的文章都是我们小朋友写的。当时，妈妈说：“你也写一篇吧。”我说：“写什么啊，我不会写啊。”妈妈说：“你想写什么就写什么，不过就是说自己想说的话嘛。”于是，我就把自己心目中的春天写了出来，特别是一到春天就起疙瘩这件事，是最让我烦恼的事情了。 然后，妈妈带我去邮局，我自己写好信封，把信塞到邮筒里。我感到很神奇，很有意思。 投完之后，我一遍遍地问妈妈：“我能获奖吗？”妈妈说：“哪有这么简单。”之后我就没有再问。 那天下午，老师让我出去一下，我想，我没犯错误啊，老师怎么又叫我呢？老师说：“你的作文得了奖。”我欣喜若狂.，回到家，我告诉了妈妈，妈妈很高兴，全家人都很高兴，妈妈说一定带我去南京领奖。 在南京大学颁奖典礼上，我见到了作家梁晓声、黄蓓佳、肖复兴、赵丽宏、秦文君，还有一个远近闻名的大作家——余秋雨。余秋雨老先生，戴着眼镜，穿着长大衣，还有一些白头发，显出一副大作家的风度来。在四年级课本里，我曾学过肖复兴老师的一篇文章，题目是《那片绿绿的爬山虎》，现在见到本人，还真有些激动呢！ 看来，写作文这件事其实很简单，只要你用心去写，肯定会写好的。 2. 颁奖稿作文六百字 第十二届“雨花奖”作文大赛的通知我是从《全国优秀作文选》上看见的，我们班有好多同学都订了这份刊物，也都非常喜欢读，因为那里面的文章都是我们小朋友写的。 当时，妈妈说：“你也写一篇吧。”我说：“写什么啊，我不会写啊。” 妈妈说：“你想写什么就写什么，不过就是说自己想说的话嘛。”于是，我就把自己心目中的春天写了出来，特别是一到春天就起疙瘩这件事，是最让我烦恼的事情了。 然后，妈妈带我去邮局，我自己写好信封，把信塞到邮筒里。我感到很神奇，很有意思。 投完之后，我一遍遍地问妈妈：“我能获奖吗？”妈妈说：“哪有这么简单。”之后我就没有再问。 那天下午，老师让我出去一下，我想，我没犯错误啊，老师怎么又叫我呢？老师说：“你的作文得了奖。”我欣喜若狂.，回到家，我告诉了妈妈，妈妈很高兴，全家人都很高兴，妈妈说一定带我去南京领奖。 在南京大学颁奖典礼上，我见到了作家梁晓声、黄蓓佳、肖复e79fa5e98193e4b893e5b19e31333337613831兴、赵丽宏、秦文君，还有一个远近闻名的大作家——余秋雨。余秋雨老先生，戴着眼镜，穿着长大衣，还有一些白头发，显出一副大作家的风度来。 在四年级课本里，我曾学过肖复兴老师的一篇文章，题目是《那片绿绿的爬山虎》，现在见到本人，还真有些激动呢！ 看来，写作文这件事其实很简单，只要你用心去写，肯定会写好的。 3. 求一篇600字的颁奖词 1. 第二届长沙运达喜来登教师奖提名奖颁奖词 你们是光明的使者，携着文明的火种拓荒心灵的蒙昧；你们是执着的灯塔，耐着千年的寂寞指引天使的航程。 你们不怕风雨，因为你们早已化作滋润灵魂的雨滴；你们不怕崎岖，因为你们早已成为通江达海的路石；你们不会寂寞，因为你们的每一个岁月都激荡着生命的壮歌；你们不会清贫，因为你们的事业在飞扬的粉尘中已经绚烂成希望的彩虹！ 第二届长沙运达喜来登教师奖特别奖颁奖词 谭千秋：无论霜刀雪剑，管他天崩地裂，你自横刀立马，甘洒一腔热血！三湘的儿男，化作四川的山峦。你最后的俯身，成就了伟大的师魂；你不死的英灵，一定带给天国清朗的书声…… 敖双英：你用一只背包，背着对教育的热爱，疾步向前；你用一个镜头，捕捉着对教育的感悟，气象万千。 网络世界里，你是纯美善良的桃花仙子；现实世界中，你催生着桃花朵朵开。 杨爱英：天地有大美而不言，山水恒常；天地有大爱而不言，师恩恒常。 韶华荏苒，只为守望满园桃李；鬓添白发，痴心坐爱繁花落英。 马安健：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 从1959到2009，你的岁月在黑板上流走。在神农尝百草的山间，是你万紫千红的“花园”。 你高擎的奥运圣火，是你对光明的执着。事业没有黄昏，晚霞依然漫天。 陈小慧：你是静默在天地间的永恒，像农夫忠于土地一样忠于责任。洞庭湖的女儿，没有豪言壮语，只有坦荡胸怀。 只要生命还在，你就会屹立讲台；甘做学生的“三陪”，你从来青春无悔！ 曾祥叙：三十功名尘与土，八千里路云和月。山不转水转，水不转你转。 滔滔猛洞河上，你的脊梁就是移动的桥梁；深深的土家山寨里，你的胸膛就是不倒的学堂。 杨 芳：你是逐日的夸父，用巨人的脚板踏平了人间的坎坷。 你是精钢的硬汉，用铁肩挑起教书育人的责任。从不蹒跚，从不躲闪，你用信念的高度，比肩莽莽群山；用知识的森林，葱茏苍苍荒原。 李远仿：一抔黄土，是你的绵绵遗恨；三尺讲台，是你的万里长征。菁菁校园，革故鼎新；心鹜八极，神游万仞。 你用汗水，洗掉孩子们心灵的风尘；你用热血，让山乡的土地获得永恒的滋润。 兰朝红：你是清新的君子兰，盛开在彤红的朝阳中。 你那蓬勃的生机，芬芳了家乡的土地；你那如火的赤诚，燃烧了深山的贫瘠。你在希望工程中获得成长，你在茁壮成长中播种新的希望。 曾庆祥：你不是朝中的一品大员，乃是山里的一品教师。道德一品，知识一品。 以一品的态度教育了一品的学生，用一品的执着创办了一品的学校。你的字典里只有教育，你的情感里惟有学生。 你亲手点燃的烘笼，烘暖了山里的冬天，照亮了心灵的荒原！ 2. 石家庄市第23中学 2007--2008学年 “感动校园”——学生最喜欢的老师评选颁奖词 金秋九月，空气中弥漫着感念师恩的情绪。我们不会忘记，当群星闪亮的时候，我们的老师，还在灯下奋笔疾书；当万家灯火阑珊，家人共享天伦之乐的时候，我们的老师还在孜孜不倦地为学生排忧解难。 多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。金秋九月，让我们感动校园，为敬爱的老师们献上我们最真挚的祝福，真心说句“老师您辛苦了，祝福您节日快乐！” 感恩老师，在此送上我们最普通，但又最有价值，最珍贵的礼物 ——我最爱的老师，就是您。 下面向获得2007-2008学年感动校园，学生最喜欢的老师们献礼，他们是： 第一组： 王 欣——用心灵赢得心灵，用人格引领人格，在教育的长河里摆渡，在知识的海洋里导航。原本乏味枯燥的书本在您的手中熠熠生辉。 明亮的双眼闪烁着智慧的光芒，勤劳的双手定会书写新的辉煌。 吕文轶——不善言谈的您对待工作总是一丝不苟，您用执著的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷。 曹 辉——博闻强识、幽默风趣是我们对您的印象，用渊博的知识点燃智慧，用幽默的语言活跃气氛，将我们带入充满神秘和新奇的语文世界。 许文哲——敬业、负责、朴素、大方是您的风格，您用睿智的思想让我们在知识的世界里自由的翱翔。 忘不了您的亲切问候，忘不了您的谆谆教诲。 下面有请：王欣、吕文轶、曹辉、许文哲四位老师上台接受学生真心的节日祝福。 第二组： 于 萍——是谁把雨露撒遍大地，是谁把幼苗辛勤哺育，是您——于萍老师，看这遍地怒放的鲜花，哪一朵没有您的心血， 哪一朵没有您的汗滴。您就像滋润大地的甘泉，您就是沐浴我们的春雨。 申 磊——矮矮的身材丝毫不影响我们对您的喜爱和尊敬，您鼓鼓的肚子里装的是智慧、知识、幽默、和威严。您用幽默的语言活跃气氛，用热情的心灵照亮每位学生的天地。 您有一颗无私奉献的心，无论我们走到哪里，我们都会将您铭记在心。 宋红欣——“落红不是无情物，化作春泥更护花” 这是牺牲自己却带来希望的奉献者的爱。 鲜花之所以欣欣向荣，是因为拥有辛勤的园丁。在宋红欣老师的带领下，中考状元花落二十三。 桂冠的荣耀，让每一名23中人自豪。 于靖芳：像白云一般纯洁，像蓝天一样辽阔。 就是您，于靖芳老师，有了您的加入，心与心才能相通。 下面有请：于萍，申磊，宋红欣，于靖芳四位老师。 4. 朱敏才颁奖词作文600 10年前，退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安逸生活，而是来到贵州偏远山区义务支教。 他们将义务支教作为新生活的支点，也是圆了自己未圆的梦--1965年从贵州大学英语系毕业时，朱敏才填写的志愿是到贵州山区当一名英语老师，而国家的统一分配让他成了一名外交官。本来是小学教师的孙丽娜，因为跟随丈夫常驻外国使馆而不得不放弃心爱的工作，她总觉得当老师还没当够。 把光鲜靓丽的西装和礼服留在北京，背上简单的行囊，他们来到了偏僻的尖山苗寨。寨里有200多个孩子，在他们之前，这儿只有一名代课老师。 尽管做好了吃苦的准备，但条件之艰苦还是超出了他们的预料。他们的卧室跟男厕所共用一面墙，夏天臭气熏天，孙丽娜晚上要戴着两层口罩才能睡觉。高原强烈的紫外线照射让孙丽娜的右眼全部失明，左眼视力只剩下0.03。朱敏才患有高血糖、高血脂、呼吸暂停综合征等危险疾病，山区湿冷的气候又让他得上了风湿病。这里缺医少药，朱敏才干脆硬扛着。为省下钱购买教学器材和孩子的学习用品，那条大窟窿连着小窟窿的秋裤，他们都不舍得扔，缝缝补补接着穿。 这些年，夫妇俩行了上万公里，支教了5所乡村小学，不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程，还募集善款350多万元，为孩子们建了电脑教室和学生食堂。偏远的山寨因为他们的出现而看到了希望，他们也因为孩子们的面貌一新而感到莫大满足，整个寨子都飘着他们朗读的读书声，那声音太美了。 2014年9月，在支教的第9年，扎根贵州山区的朱敏才第一次回到北京，他和孙丽娜一起，接受最美乡村教师的颁奖。谈起未来的打算，年逾古稀的他表示只要还能动，就在那里教下去。但让孙丽娜没有想到的是，仅仅一个月之后，丈夫就因突发脑溢血被送进了遵义县人民医院。突然见不到朝夕相处的朱老师了，孩子们总是问：朱老师什么时候回来呀？朱老师您快点好起来吧！ 穿一件充满生机的绿色上装，孙丽娜来到感动中国的舞台，含泪接过属于他们夫妇俩的荣誉。她带来了丈夫的近况：他右半边还没有知觉，但神智开始清醒，可以连着说两三个字了。回到孩子们中间，这是朱敏才最大的心愿。 感动中国为他们写下的颁奖词是：你们走过半个地球，最后在小山村驻足。你们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧，夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼！ 当朱敏才、孙丽娜夫妇将大爱洒向山间的时候，江苏江阴的村镇和河南郑州的陇海大院同样因为超越亲情的大爱而温暖如春。 5. 感动中国颁奖词作文650个字 正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自已，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光把人间照亮。--摘自颁奖词。 12岁的女孩何玥查出自已因肿瘤扩散至脑部组织，她静静地躺在医院里，当她得知自已的生命只有三个月时，她决定将自已的器官捐给那些有需要的人。 那天，何玥对爸爸妈妈说的第一句话是：“爸爸，我想把器官捐出去行不行？”父母吓了一大跳，把何玥骂了一顿，因为按老家的风俗，人死后尸体被解剖是大逆不道的。何玥哭了：“我想把生命奉献出来！让我的生命得到延续，同时我也想让我的生命更有价值，哪怕只是一点点……”最后父母含着泪同意了。 11月份17日，何玥离开了人世。“虽然我们的女儿没了，但我们帮她完成了心愿，我们很欣慰！”在演播室里，何玥的父母从走上台那一刻起就几度泣不成声。 何玥离开了我们，但她瘦弱的身躯呈现出来的却是感人的力量，我觉得何玥还在这里，虽然我们看不见她，但她的故事永远流传！ 6. 作文 对邓稼先的颁奖词600字 《邓稼先》：1、在他心中，事事都轻，人民最重。 他清楚，人民是一切。为人民，他奋战28年；为人民，他奉献自己的一生。 2、辐射的尖刀往肉里扣，他横竖不说一句话！“科学巨人”，两弹功臣，他一笑而过；忠厚平实，至死不懈，他坚持一生。开创祖国核武器，他是先头人；研制中国核导弹，他是探路者。 他是一个“大写的人”！3、他，一位具有中国农民朴实气质的人，一位鲜为人知的科学家，一位身为先卒，不怕牺牲的英雄；他开拓了中华民族核武器事业，让中华民族摆脱了任人宰割的危机。升腾在空中的蘑菇云，是他奉献一生的回报，是他多少个不眠之夜的成果。 他，邓稼先，我国国防事业上一座不朽的丰碑！4、默默无闻是他的性格，忠厚平实、真诚坦白是他的品质。一个坚强的开拓者，不会在蓬断草枯的沙漠中退缩；一个无私的奠基人，不会起一点私心；一个坚定的工作者，不会在工作、生活中彷徨。 在核武器事业上，他是一个领跑者，是一个大写的人！他便是邓稼先。 7. 感动中国颁奖词作文650个字 正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自已，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光把人间照亮。--摘自颁奖词。 12岁的女孩何玥查出自已因肿瘤扩散至脑部组织，她静静地躺在医院里，当她得知自已的生命只有三个月时，她决定将自已的器官捐给那些有需要的人。 那天，何玥对爸爸妈妈说的第一句话是：“爸爸，我想把器官捐出去行不行？”父母吓了一大跳，把何玥骂了一顿，因为按老家的风俗，人死后尸体被解剖是大逆不道的。何玥哭了：“我想把生命奉献出来！让我的生命得到延续，同时我也想让我的生命更有价值，哪怕只是一点点……”最后父母含着泪同意了。 11月份17日，何玥离开了人世。“虽然我们的女儿没了，但我们帮她完成了心愿，我们很欣慰！”在演播室里，何玥的父母从走上台那一刻起就几度泣不成声。 何玥离开了我们，但她瘦弱的身躯呈现出来的却是感人的力量，我觉得何玥还在这里，虽然我们看不见她，但她的故事永远流传！ 8. 颁奖词怎么写 颁奖词学习如逆水行舟，不进则退。 在学习中取得进步是很不容易的，百舸争流勤者胜，我们班一大批同学以认真的态度、踏实的作风、勤奋的习惯在本次期中考试取得了大的进步。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”，希望这些同学继续发扬勤奋、踏实、谦虚、锲而不舍的精神，争取更大的进步。以良好状态进入“期末预备期”，为打造全新毕业班团队全面准备！下面进行颁奖（。） 让我们再一次用热烈的掌声对获得奖励的同学表示祝贺！希望他们再接再厉，一步一步走上新的台阶。 下面宣布***班获奖名单。 一、什么是颁奖词 颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。 笔者认为颁奖词所适用的情形是：在颁奖典礼上，它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的，缺少了这个环节，活动的策划就不是很完美，活动过程就显得不是很完整。通过这种宣读颁奖词的方式，让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神，从而取得一种教育的效果。 因此，它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。二、颁奖词的特点 （一）情感性 饱含情感，真挚赞美人物的事迹与精神，以达到以情感人的艺术效果。 （二）深刻性 对人物事迹的评价，必须体现一定的深度，触及人物的精神内核，将人物的壮举提升到一定的思想高度。 （三）简洁性 颁奖词非常精练简洁。 为适应电视节目的播出时间要求，寥寥数句，即见人物的 神韵与风采。 （四）系列性 在颁奖典礼上，授奖对象一般不是单个的，因此，这类文稿的写作往往是一个系列。 尽管主题相同，但是具体人物对象的事迹不同。这就要求写作时必须做到因人定论、因事定调，有针对性地表达出每个人的个性特点。 三、颁奖词的写法 （一）大笔写意，点明人物的事迹。 写意是国画的一种画法，用笔不求工细，注重神态的表现和抒发作者的情趣。 在这里，引申为一种叙事方法，是指从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，简要概述，如同画写意画，力求用最简洁的笔墨，勾勒出丰满的笔下之物。因此，颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。 在新闻传媒非常发达的时代，人物事迹点到为止，人们自然心领神会。 例如：感动中国2005年度人物获奖者魏青刚的颁奖词：例子：编辑词条2007感动中国颁奖词：1、钱学森 【颁奖词】（民族脊梁） 在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。 5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。 他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。2、李剑英 【颁奖词】（天地英雄） 烟笼大地，声震蓝天。 星陨大地，魂归长天，他有22年飞行生涯，可命运只给他16秒！他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。 3、钟期荣 胡鸿烈 【颁奖词】（树仁立德） 狮子山下的愚公，香江边上的夫子。贤者伉俪，本可锦衣玉食，却偏偏散尽家产，一生奔波。 为了学生，甘为骆驼。与人有益，牛马也做。 我们相信教育能改变社会，而他们为教育做出楷模。4、孟祥斌 【颁奖词】（义无反顾） 风萧萧，江水寒，壮士一去不复返。 同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落，挽回另外一个生命。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。 他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。5、方永刚 【颁奖词】（践行信仰） 一个真正的战士，在和平年代也能找到自己的方向， 一个忠诚的战士，在垂危的时候，不会忘记自己的使命，他是一位满怀 *** 的理论家 ，更是敢于奉献生命的实践者。 在信仰的战场上，他把生命保持在冲锋的姿态。6、李丽 【颁奖词】（心灵强者） 残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒，坚强和她的生命一起成长。 身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌。五年时间，温暖八万个冰冷的心灵，接受、回报、延伸，她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。 7、闵恩泽 【颁奖词】（人生如炬） 在国家需要的时候，他站出来！燃烧自己，照亮能源产业。把创新当成快乐，让混沌变得清澈，他为中国制造了催化剂。 点石成金，引领变化，永不失活，他就是中国科学的催化剂！8、陈晓兰 【颁奖词】（大医医心） 虽千万人，吾往矣！曾经艰难险阻，她十年不辍，既然身穿白衣，就要对生命负责，在这个神圣的岗位上，良心远比技巧重要的多。她是一位医生，治疗疾病，也让这个行业更纯洁。 9、谢延信 【颁奖词】（有信延信） 当命运的暴风雨袭来时，他横竖不说一句话，生活的重担压在肩膀上，他的头却从没有低下！用33年辛劳，延展爱心，信守承诺。他就像是一匹老马，没有驰骋千里，却一步一步地到达了善良的峰顶。 10、罗映珍 【颁奖词】（真爱无疆） 把爱人从沉睡中唤醒，是生命的奇迹，还是心灵的力量？她用一个传统中国女人最朴素的方法诠释了对爱人不离不弃的忠贞。甜蜜不是爱情的标尺，艰难才能映照爱情的珍贵。 11、「嫦娥」团队 年度评选特别奖「嫦娥」团队。 【颁。

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　　如果说，优秀是一种习惯，他们的习惯正不断养成;以下是我为您整理学生期中表彰大会主持词颁奖词,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击查看。 　　学生期中表彰大会主持词颁奖词1 　　“优秀班级和团支部”颁奖词： 　　如果说，优秀是一种习惯，他们的习惯正不断养成; 　　如果说，团结是一股力量，他们的力量正不断挖掘; 　　如果说，自信是一种魅力，他们的魅力正感染众生; 　　如果说，荣誉是一道光环，他们的光环正熠熠生辉。 　　共同努力，共同前进，他们不仅仅是一个班集体，还是一个温暖的家。 　　(开奖嘉宾**中学党总支书记**，采访，颁奖嘉宾高中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀教师**，初中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀教师**) 　　下面我们颁发第二个奖项：优秀学生会干部 　　优秀学生会干部颁奖词：“他们是学校的小主人，他们是学校管理的小助手，他们用辛勤的汗水为学校的管理做出了巨大贡献，用智慧和才干书写着难忘的青春年华”， 　　现在要颁发的是20xx—20xx学年度第一学期学生会优秀干部、优秀值周生奖项，首先有请开奖嘉宾**中学党总支书记**上台，随机采访对学生的期望、感想; 　　宣读获奖名单。 　　下面请获奖学生走上红地毯、登上主席台。 　　请颁奖嘉宾高中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀教师**，初中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀教师** **(高中组*人，初中组*人) 　　三、三好学生表奖开奖嘉宾**中学党总支副书记**，颁奖嘉宾高中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀教师吴**，初中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀教师**、** 、 **高中组36人，九年组32人，八年组32人，七年组32人按顺序西侧登台东侧下台) 　　一、 优秀学生干部表奖(开奖嘉宾**中学高中副校长马继凯，颁奖嘉宾高中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀中层领导、初中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀中层领导、) 　　二、 优秀团干部(开奖嘉宾**中学副校长**，颁奖嘉宾高中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀中层领导、初中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀中层领导、) 　　三、 勤奋进取生、学科状元、学习标兵(开奖嘉宾**中学副校长郝显龙，颁奖嘉宾高中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀中层领导、初中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀教师、) 　　四、 优秀进步生及优秀学习小组(小组长)开奖嘉宾**中学中层领导舍务主任** 　　五、 优秀特长生表奖，学校全面发展、大力发展特长教育，涌现出体育、美术、音乐(开奖嘉宾**中学高中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀中层领导办公室主任**，颁奖嘉宾高中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀教师、初中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀中层领导、) 　　六、 (开奖嘉宾**中学高中副校长**，颁奖嘉宾高中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀中层领导、初中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀中层领导 、) 　　学生期中表彰大会主持词颁奖词2 　　同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的。下面 　　大会进行第二项：宣布教师组获奖名单 　　获得教师优秀奖的是：***老师、***老师、***老师、**老师、***老师、***老师 由请获奖老师上台领奖。 　　(请优秀学生代表：**、**、*** 为获得教师优秀奖的老师颁奖) 　　.获得教学卓越奖的是：***老师、***老师、**老师 　　(请优秀学生代表：**、** 为获得教师卓越奖的老师颁奖) 　　让我们的掌声再次响起来。 　　优秀教师代表发言过渡语：同学们，我们精英部有这样一位老师，她工作勤奋，积极上进，每天坚持给新生补课，付出就有回报，在本次期中考试中，她所任教的两个班级分别取得平均分98分， 97分优异成绩。这位老师就是———***老师。下面有请邓老师发言。掌声欢迎。 　　感谢邓老师,同时把掌声送给像邓老师 一样的辛勤耕耘教师们。 　　接下来揭晓的是.获得班级管理优秀奖的班主任，他们是：＊＊老师、＊＊老师、＊＊老师 　　(请优秀学生代表：＊＊、＊＊ 为获得班级管理优秀奖的班主任颁奖) 　　获得生活管理优秀奖的是：＊＊老师、＊＊老师、＊8红老师 　　(请优秀学生代表：＊＊、＊＊ 为获得生活管理优秀奖的老师颁奖) 　　同学们让我们再次用最热烈的掌声向获奖的老师们表示由衷的祝贺! 　　接下来有请优秀班主任代表＊＊老师发言，掌声欢迎。 　　感谢胡老师的精彩发言!在我们学部，还有很多像胡老师一样扎实工作的老师，你们是学校宝贵的财富!我提议让我们再一次以热烈的掌声向向辛勤付出的所有老师们表示感谢! 　　大会进行第三项：宣布学生获奖名单 　　首先表彰的是获得进步之星、文明之星的同学，请获奖同学上台领奖。 　　获得进步之星的同学是： 　　请优秀班主任代表＊＊老师、＊＊老师、＊＊老师为进步之星颁奖 　　获得文明之星的同学是： 　　请优秀生活老师代表＊＊老师＊＊老师、＊＊老师为文明之星颁奖。 　　(颁奖词)他们积累着点点收获，堆积成巍峨的山峰!他们吸纳着丝丝能量，汇聚成浩瀚的海洋!他们对美好品德的执着追求，使巨大的冰山化为大海;他们对学习充满必胜的信念，让坚硬的岩石变成浮雕。他们是真心英雄，他们从不言败!加油孩子们，老师相信你们!掌声送给这一群不断拼搏的同学 　　接下来宣布期中考试语数英三科成绩优秀的学生名单， 　　一年级、二年级三科成绩优秀的学生是：有请＊＊老师为他们颁奖。 　　三年级获 “三科优”的同学是： 有请＊＊老师为他们颁奖。 　　四年、五年级获“三科优”的是： 有请××老师为他们颁奖。 　　六年级获三科优的同学是： 有请××老师为他们颁奖 　　九年级获得此荣誉的同学是： 有请××老师为他们颁奖。 　　(颁奖词)谁还会说，无边的学海里充满着艰辛?他们快乐在为理想而拼搏的过程里，他们幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂，朗朗的读书声，传递着他们感恩的情怀;他们苦思冥想于每一道难题，会心的微笑里，绽放着他们收获的欣慰。 掌声送给不断努力的孩子们。 　　接下来，我们即将揭晓的是本次期中考试总分居班级前三名的同学名单。 　　获得班级总分第三名的同学是： 　　请优秀教师代表××老师为以上同学颁奖。 　　获得班级总分第二名的同学有： 　　请优秀教师代表××老师为以上同学颁奖。 　　获得班级总分第一名的同学是： 　　请优秀教师代表××老师为以上同学颁奖。 　　(颁奖词)他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量，优秀是他们身上折射的符号，榜样是他们身上拥有的代名词。日复一日，他们敏而好学，孜孜以求，在博远的书山学海中取得了累累硕果。 他们是天之骄子，永不服输!相信他们一定可以创造美好的未来。祝贺你们! 　　(课的优秀组长及优秀小组过渡语)同学们，自学校启动课改以来，我们的课改实验班级五年级，七年级，八年级同学不仅成绩有了很大提高，而且班上每一位同学的综合能力都得到很大提升。下面要表彰的是课改优秀小组长、优秀小组。 　　被评为课改优秀小组长的是：××。被评为优秀小组的是：五年级的白杨组、七年级的勇于争先组，八年级的金色阳光组。请优秀小组长及优秀小组的一名代表上台领奖。请语文组组长××老师，数学组组长××老师为他们颁奖。 　　老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。 　　(学生代表发言过度)同学们，突出的成绩，离不开勤奋努力，离不开适合自己的学习方法。接下来有请优秀学生代表童惠东发言。掌声欢迎。 　　同学们，我们要坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯!希望通过本次期中总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识，掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学能再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋勇直追，刻苦努力，争取进步。让我们以坚定的信念，饱满的热情、认真的态度、努力的付出，实现新的跨越，创造新的辉煌，让追求卓越的脚步永不停息。 　　学生期中表彰大会主持词颁奖词3 　　男：(配音：他们经过高考的洗礼、怀揣着美丽的梦想来到xx这片热土，在这里，他们将奋发前进，为自己的梦想努力拼搏，为xx的发展谱写绚丽的篇章。有请新生奖学金代表上台领奖。) 　　女：有请老师上台为他们颁奖。 　　女：(配音：他们用青春的热情、顽强的毅力、执着的精神，圆了自己的梦想，走向了自己梦寐以求的高等学府继续创造精彩的人生。有请xxxx类获奖代表上台领奖。) 　　男：有请老师上台为他们颁奖。 　　男：(配音：在xxx，有这样一群人，他们为了科研，奋发图强，参加各种科技创新活动，取得了骄人的成绩。在他们的身上，我们看到了科技带来的精彩人生。有请xxxxx特别奖学金、xxxx特别奖学金获奖代表上台领奖。) 　　女：有请老师上台为他们颁奖。 　　女：(配音：每个人都曾在某个时间某个地点体会过失落，而勇者总会把那样的失落当成一首励志的歌，他们在无数个日日夜夜里崛起，厚积薄发，让命运逆转，坚持走出前进之步。有请国家励志奖学金获奖代表上台领奖。) 　　男：有请老师上台为他们颁奖。 　　男：(配音：机会总是亲睐有准备的人，有这样一群人，他们珍惜每一个提升自身能力的实践平台，他们不仅成绩优异，而且非常注重能力的发展，经常忙碌在学校的各项活动中，他们，已成为菁菁校园中美丽的风景线。有请xxxxx特别奖金获奖代表上台领奖。) 　　女：有请老师上台颁奖 　　女：(配音：多少个清晨，他们迎朝阳而起，开始了一天的学习征程;多少个夜晚，他们挑灯夜战，燃烧着对知识的渴望和热情，他 　　们是一群执着的求知者，他们用勤奋和汗水诠释了青春的力量。有请国家奖学金获奖代表上台领奖。) 　　男：有请老师上台颁奖 　　女：(配音：学习一直是他们的动力，互助一直是他们坚守的信念，在生活上，他们相亲相爱，在学习上，共同进步，营造了浓厚的学习氛围，他们用行动和智慧诠释了集体的力量。有请学风建设标兵班级代表、优良学风标兵宿舍获奖代表上台领奖。) 　　男：让我们再次以热烈的掌声对获得表彰的个人和集体表示热烈的祝贺。 　　学生期中表彰大会主持词颁奖词4 　　今天我们级部167名同学相聚在这里，共同对两个月以来学习优异的同学进行表彰。今天我们召开总结表彰会,表彰通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的同学，也希望通过这样一次表彰会，总结经验，发扬成绩，团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态，积极投入到今后的学习中去，做一名全面健康发展的好学生。 下面宣布：xx-xxx年汶阳中学六年级c级部总结表彰大会现在开始! 　　一、大会进行第一项有( )宣读获奖名单1 班级优秀生 　　2班级进步生 　　让我们再一次用热烈的掌声对获得优异成绩的同学表示祝贺 　　二、大会进行第二项有-------班( ) 发言 　　著名教育家叶圣陶先生曾说过：“生活中有好习惯，也有坏习惯。好习惯养成了，一辈子受用;坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。”因此，大家在平时的学习中一定要注意良好学习习惯的养成。 　　三、大会进行第三项有-------班()发言 　　科学的学习方法是成功的必要因素，有好的学习方法和习惯等于成功了一半，当然只懂得科学的学习方法还不够，还要勤奋好学、专心致志，否则也难以把学习搞好。 　　四、大会进行第四项有-------班()发言 　　有人曾给过一个形象的比喻： 5 + 2 = 0 。这个算式一针见血地指出了双休日的重要性：如果学生不能合理利用好双休日，那么在校五天的所接受的教育效果将在短短两天内大打折扣。所以希望，大家在双休日里都有一个学习的计划安排 　　五、大会进行第五项有--------班的()发言 　　学习知识后，必须对其进行检查和应用。那么作业就是知识检查和应用的重要形式之一，因此，做作业是完整掌握知识的必要环节和重要手段。有的学生做作业是为了应付老师和父母，为了"交差"，为了表扬，因此出现赶作业、抄作业的现象。那么做作业有什么重要性?1、作业情况能帮助你审视自己的学习。有的学生觉得自己学习、上课、复习"还可以"，但一做作业，发现问题很多。这反映出，这个学生不仅对基础知识的理解上存在问题，对运用基础知识去分析问题和解决问题的能力上也存在的问题。所以，作业情况能帮助孩子审视自己的学习。2、作业可以使学的知识深化、强化、活化。而且深化、强化、活化统一的，相互促进的3、拓展智能和品质 　　总之，做好作业是孩子掌握知识、培养能力、形成品格必不可缺的重要环节。 　　 我精心推荐

大家都在问长辈为什么回送礼物？3个回答1472阅读江城英子2022-11-02关注这是长辈对晚辈的一种关爱和祝福，当你送礼物给老人的时候，长辈也是要回报你的，这就是礼尚往来，也是中华民族的美德。分享评论赞更多回答鸿雁1239745982022-11-02关注因为对晚辈的喜欢和爱，晚辈去看望长辈，送长辈喜欢的礼物，长辈给晚辈回礼。是处于对晚辈的喜欢和爱，也是对晚辈家的长辈的尊重。分享评论赞寻找一束光T2022-11-02u2022Ta已获得546赞同关注虽然是你的长辈，但是长辈送你礼物也是对你的一种关心，对你这种在意更加是对你的一种祝福。不管是长辈还是平辈，其实人和人之间都是相互的，既然你给别人送了礼物，送了祝福，别人肯定也是回报给你。分享评论赞已展示全部回答相关问题长辈送晚辈礼物含义?长辈给晚辈送鞋垫:是穿起温暖的意思,象征着以后丰衣足食。解释:对晚辈的一种关心,鞋垫是用在脚上,只有脚暖和了身上才会变的暖和,这也象征着希望自己的儿女、晚辈能够...2020-08-24全部1个回答长辈送晚辈买衣服鞋子什么意思?长辈送晚辈。衣服和鞋一定是。他很喜欢。晚辈或者是很想念他。这就是一种喜爱。表现。 因为长辈见晚辈或者是想起晚辈的时候,他表达的方式。多数都是。买礼物。有时候买吃...2021-04-20全部3个回答长辈送书给你是什么意思?长辈送书就是鼓励你好好学习。长辈送书一是鼓励你激励你好好学习; 二是长辈知道你需要书,送你书是方便你读书; 三也可能是你需要这些书但又买不到或者是你没有钱去买,那...2022-08-21全部1个回答没有更多了答题赚金币男女搭配干活不累的幽默段子？18993人在问哈尼族谚语散句？977人在问如何填写实习单位对实习生学校的意见或建议？15人在问三心拱如何画？1622人在问托福primary口语样题？1447人在问小众拽句？24374人在问踩灯跳教学？1600人在问优秀教师的十个境界？148人在问3ce唇釉必买色号c09？678人在问嘲讽自己蠢的搞笑句子？4805人在问sfs怎么改中文？606人在问函数LARGEOUTTRDVOL谁懂？724人在问怎样把数字键盘变好看？37人在问毕业论文指导教师评语怎么写？75人在问搞笑夸人顺口溜？18308人在问皮冻怎么摆盘漂亮图片？3937人在问bumble安卓版怎么下？39420人在问八阵图打一个数字？4818人在问优秀教师颁奖词？224人在问更多问题去回答

师德，是教师应有的道德和行为规范，从实践的角度看，具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师，会对其学生产生一辈子的影响。这次我给大家整理了师德师风 演讲稿 ，供大家阅读参考。 更多演讲稿相关内容推荐↓↓↓ 人生哲理演讲稿5分钟 关于做好自己的演讲稿 对于思考的演讲稿 四分钟励志演讲稿 面对挫折演讲稿 师德师风演讲稿1 尊敬的各位领导、各位评委，以及 教育 战线的各位同仁们： 大家上午好! 今日我演讲的题目是《为孩子们做梦》。 在演讲开始之前，我首先想跟大家说下，接下来，我演讲的资料，可能会是平淡、琐碎，甚至是一些形神俱散的话语。那里面没有感人肺腑的 故事 ，也没有豪言壮语的誓言;因为我的嗓子没有磁性不适合煽情，我的文笔，也写不出流畅华美的词章，然而我对我从事的事业的爱却是深沉的。在教育事业的美丽海洋中，我只是刚刚来到这个家庭的，最不起眼的一滴泉水。今日，我将以虔诚的心意，说出我内心深处，对教育事业的独白。 握一支粉笔，传孔孟老庄学问;站三尺讲台，授李杜韩柳诗文。如果说，我们我伟大祖国的教育事业，是那壮阔美丽的大海，而全国各地的教育工作者，就是那无数的涓涓溪流;正是有了那么多教师不辞辛苦、无怨无悔的默默奉献，孩子们的笑脸，才像早晨的太阳那样灿烂。我要感激我所有的教师，是他们的谆谆教诲和辛勤劳动，才让我成长，才使我有机会站在这个舞台。 我是一个喜欢做梦的人。我有许多许多的梦想。 在闲暇的时候，我写过一些类似于诗的文字，但我没能成为诗人;我努力的学习过英语，幻想着有一天能遍游世界，但事到如今，我蹩脚的英语，即使真让我 出国 ，我想我要么是迷路，要么是会饿死在国外。学生时代的我，也和要好的朋友，学流浪歌手拿着吉他，在长沙热闹的街口 唱歌 ，然而我却没有成为歌手;我更喜欢为 篮球 挥洒汗水，我的身形却告诉我，我做不了篮球运动员。 我的这些五花八门的梦想：诗人、旅行家、歌手、篮球运动员、 拳击 手、海员等等，通通成了泡影，大家是不是想问我，你难过吗?你失落吗?我的答案是，我从未感到丝毫的失落和难过。 因为，我此刻是一名教师，一名虽然普通却承载着许多孩子梦想的教师。以往我为自我做梦，我是欢乐的，此刻，为孩子们做梦，我是幸福的。 所以我想大声的告诉全世界，我很幸福。此刻社会衡量一个人成功的标尺就是他的收入，从这一点来研究，作为教师的我们往往是两袖清风，囊中羞涩。但没有人能剥夺我们幸福的权利。大学 毕业 后，我就直接回到了家乡，踏上了三尺讲台，开始了平淡而艰辛的教书育人之旅。有人问我，作为男孩子，应当出去闯荡，就这样呆在一个地方，你甘心吗?不想有点更大的出息吗? 我想，做了一名人民教师，虽不能去体验外面世界的精彩，却也少去了许多辛酸和无奈。每年岁末看到朋友、同学感叹回家的苦恼时，自我至少能感受一份家的温馨，这是无法用金钱来衡量的。虽然每一天在家和学校之间辗转，一周或者更久一点才来总场打打篮球，参加培训的时候，才去市里走走;毕业一年多了，再没回过省城;大家是否会问：你还在做梦吗? 当然，我会一向做梦!我此刻经常梦到孩子们，梦到和他们在一齐的课堂和操场。我至今清楚的记得，班上的夏帆同学，在他的 日记 里写道：我觉得世界上最好玩的游戏就是接力棒了…“接力棒是游戏”这个有点小语病的 句子 ，让我感到一种酸酸的幸福。学校的条件一般，上体育课连一条正式的跑道都没有，更不用说高低杠、单双杠，球类或者其他的体育器材了，但我庆幸，我给孩子们带去了欢乐。那一天，更坚定了我要让孩子们欢乐成长、欢乐学习的决心。 很多父母总把自我未完成的期望和梦想，强加于孩子身上。那是孩子成长的悲哀，也是教育的悲哀。然而我是幸福的，孩子们也是幸福的。他们就像是我自我的孩子，确切的说是我的弟弟妹妹，我不会强迫他们去完成我的梦想，我也无需强迫他们。因为，那么多的孩子，我的那几个梦，只怕还不够他们分的。 未来的教育之路，我将更加努力，为孩子们做更多美丽的梦!如果梦有颜色，我愿用汗水和着青春酿成油彩，为孩子们的梦增添五彩;如果梦有翅膀，我愿化作轻风，助孩子们飞翔;如果梦是风帆，我愿是那舵手，护送孩子们远航!我确信，他们当中，必须会有诗人、必须会有学者、必须会有歌手，必须会有拳手…孩子们的梦，就是未来的中国梦!无限可能、无限完美! 让我们为孩子的梦努力，为未来的中国梦加油! 多谢大家!我的演讲完毕! 师德师风演讲稿2 学高为师，德高为范，所谓德，就是一个人的品德修养，师德的重要体现就是教师的职责感;所谓风，就是教师这个行业的风尚风气。为人之师，对待工作必须要有热情，新时代的教师要学会倾听，学会欣赏，懂的赞美，善于交流。我们汉语教研组全体成员在校领导的正确精心带领下，在组长的认真安排下，全体成员兢兢业业，互 相学 习，互相交流，在师德师风方面始终如一，从不懈担。 (1)在依法执教方面：认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义建设中国特色的社会主义理论，及科学发展观。学习《《教育法》》，《《教师法》》，《《中小学教师职业道德规范》》，《《未成年人保护法》》，严格要求自我，奉公守法，依法执教， 爱岗敬业 ，热爱祖国的教育事业，干好本职工作，领导安排的任务，尽自我最大的努力保质保量地完成。学生在我们心中，教学质量在我们心中。 (2)在热爱学生方面：爱与职责是师德之魂，体此刻既爱学习好的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。作为汉语课教师，对学生总是努力做到动之以情，晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。作为教师我们要紧跟时代的步伐， 对于新型的师生关系给我们提出的新的要求，我们要努力做到，在关爱与严格要求学生上，把握好分寸.学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力. (3)在平时工作方面：认真写教案，批改作业，不断学习新知识，改善教育 教学 方法 ，提高汉语教学质量、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同事，相互学习、相互帮忙、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不断地自我充电，因材施教，终身学习。 做事的时候都会以团体荣誉为前提，不会以自我为中心想问题，办事情。在上班时间不干与工作没关系的事，不浏览不好的网站，不在网站上胡乱发表言论。 (4)在为人师表、穿着方面：作为一名教师，深深体会到自我的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以时刻注重自我的 言行举止 ，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自我的形象，不参加任何对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自我要严于律已，坚持良好的生活习惯，穿着大方得体，干净整洁，不披头散发，不化浓妆，不穿短裤，不涂指甲油，不佩戴首饰。 教育是一门艺术。我们不仅仅要教会学生知识，更要教会学生做人，教会学生做事，仅有教师自我做到了表里如一， 职责感强，有爱心，以身作则，才能教出好的学生，以自我的一言一行来潜移默化地影响学生，所以，在教学中要刻苦、进取钻研教材，学会思考大纲，思考学情，要把知识延伸化、灵活化。关爱学生，以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生，不歧视后进生，让学生都充分得到个性上的发展，尊重学生、不打骂、体罚学生，努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有 经验 的教师请教、学习。 总之，经过这次的师德师风学习，得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。新课改的今日、我校的教师个个干劲十足，都不甘示弱，我们汉语教研组更不例外，一向都没有泄气过，努力让自我做的更好。今后，在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，必须会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标，加强师德师风方面的修养，全方位的提高自我，使自我成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者! 师德师风演讲稿3 时间过得真快呀，不知不觉，我已经在胜利路第二小学工作了十一年了。 我不是诗人，不能用漂亮的诗句赞美我的职业;我不是学者，不能用高深的理论诠释我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌唱我的岗位。我只是一名再也普通可是的的乡村教师，可是，我深深地爱着我的职业。 去年，我身怀六甲。在学前班上课时，由于外面下大雨，窗户被风刮的呼呼响。我怕刮碎了玻璃扎伤了学生，也怕 雨水 飘进屋里淋湿了学生的课本，就拖着笨重的身子踩上凳子去关窗户。关上窗户往下下时，一脚没踩好，差点摔下来。旁边的学生忙扶住凳子说：“教师，细心点呀!”关切的话语，像一股暖流吹进我的心里。肚子里的小家伙好像受到了惊吓，使劲蹬了我一下。有人说：“疼爱自我的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣的。”用“神圣”两个字来形容可能有点夸张，可是我深爱着我的每一个学生。 修完产假上班了，由于工作原因，我被安排担任六年级的语文。这对我来说是个巨大的挑战，因为自上班以来我一向都是担任的数学课，从没教过语文，并且还是全校闻名的“问题生”最多的班级。我暗暗给自我打气：虽然从未涉足过语文领域，但这也是一个提高自我的机遇呀。 说起来容易做起来难呀，我的工作面临两大障碍。 障碍一：跨科障碍。 每一节课，我都要比以往付出更多的时间来备课。语文课和数学课截然不一样，可是我相信只要付出就有收获。我经常请教有经验的语文教师，因为“德高为范，博学为师”，逆流行舟，不进则退呀。我的课本上被我记得密密麻麻都是教学笔记和教学心得。有人说：“你的孩子孩子哺乳期，你也只是代两个多月的课，值得这样付出吗”我认为既然我理解了任务我就要认真的把它做好，哪怕是一节课我也要上出效果来，不然我怎样能对得起“教师”这个称号呢! 障碍二：问题生障碍。 这个班的问题生很多，如曹振峰，孙亚青，黄九龙等等。其中最为突出的要数曹振峰了，上课时根本不拿课本。我对他说：“打开课本上课是对教师最起码的尊重，也是你作为学生的最起码的义务。”于是上课时他能主动拿出课本来了。可是上课时总是提一些毫无价值的问题来扰乱课堂，打断教师的讲课。十三四岁正处于青春发育期，他本人的叛逆心也很强，又很要面子。我单独找他谈了话，告诉他，他不但自我浪费了完美的时光，并且还影响了其他学生，期望你能控制住自我。渐渐地，他一点点的提高了。可能他的提高对其他孩子来说都是十分微不足道的，可是他的每一个提高都被我看在眼里，记在心里。坏习惯也不是一朝一夕能改掉的，毕竟是个问题很多的问题生，其中也有反复的，我不断的提醒他。我明白坚持到不能再坚持的时候在坚持一步就是胜利!我经常对他说：“过去你获得了什么，或者失去了什么那都不重要，重要的是抛弃过去，重新开始，此刻向前!” 这学期，我又理解了一个艰巨的任务，任五年级两个班的数学课.以前，我一向在低年级任教，此刻一下子跨到五年级，并且又是两个班，压力可想而知。从此我忙碌的工作拉开了帷幕，我明白，我需要兼顾家庭(女儿还未断奶)和工作，还要在工作中干出成绩来，就要付出比别人更多的艰辛。 师德师风演讲稿4 尊敬的各位评委： 您们好!我是陶梅，来自城口中学。此次演讲的题目是：不忘初心，方得始终。 拿到这个题目，我有点迷惑，因为我们一向都在谈师德，说师德，颂师德，那什么是师德?我跑去问语文教师，语文教师说：师德是教师的职业道德;我跑去问历史教师，历史教师说：师德是从孔子和其他名师流传下来的原则及操守。我跑去问数学教师，数学教师说，师德是：阿尔法、贝塔、伽马。我跑去问英语教师，什么是师德，英语教师说是teachers"morality，然后留下的是无限的遐想。那师德究竟是什么? 小时候，大人们总会问，你长大想做什么?也许是出自内心，也许是出于讨好，很多小孩会说：我想当科学家——创造世界，我想当医生——救死扶伤，我想当历史学家——博古通今。还好，我的童年一向比较懵懂，没有人认真的问我或者规定我究竟要干什么。直到初中的一些经历才让我下定决心要成为一名教师。那时候的我是不折不扣的差生，贪玩好耍，没有崇高梦想也没有远大目标，整天浑浑噩噩。是我们的班主任将我从泥塘中拉了出来。我很感激他，是他让我在人生的转折处有了更多的选择;是他让我有了梦想和目标;是他让我发现自我喜欢的事业。我期望能够成为像他一样睿智的教师，用爱和职责去感化学生，让他们在自我的世界里走得更远。 三年前，带着一身的稚气，铭记着“师魂”二字，我走出了大学学校，走上了讲台。在从教的三年时间里，我经历了很多。有收到学生自制的小礼物的欣喜，有提高学生学习成绩后的自豪，有转变差生学习习惯的得意，有得到家长肯定后的高兴。当然更多的时候是疲惫在日常琐碎里，埋没在备课和开会里，恼怒在差生的作业里，郁闷在学生的课堂表现里，感伤在对牛弹琴的传授里，惊讶无奈在学生的成绩里。 误解，心烦气躁，累和悲痛会扑面而来。有些年轻教师抱怨机遇不佳，评优无望，评职无期。骨干教师抱怨回报太少，认可度太低。 然而我确惊奇的发现有的教师天天喊“累死了，”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有教师置气说：“不管了，什么也教不会”，结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着;有的教师自我孩子生病了，他确仍坚持上课，等周末回家才带着歉意照看两天;有的教师，父母有病，也不能时时床前尽孝;有的教师，一心为了学生，甚至无暇顾及自我孩子;有的教师几十年如一日，最早来校，最晚离校，甚至有人笑称，放假还要来学校走两圈。 这是什么?这不正是呕心沥血，润物无声的师德吗? 但就在此时，一对精神依然矍铄但两鬓已经开始斑白的夫妇像我款款走来，他们是感动中国的人民教师——朱敏才和孙丽娜，我们说感动一个人很容易，感动一些人也不难，可是要感动全中国，甚至是全世界却是需要巨大的付出。“感动中国”为他们写下的颁奖词是：为霞尚满天。你们走过半个地球，最终在小山村驻足，你们要开一扇窗，让孩子们发现新的世界，发愤忘食，乐以忘忧，夕阳最美，晚照情浓，信念比生命还重要。一对两颊深红的夫妇闪此刻我的脑海，他们是坚守藏区12年支教的胡忠、谢晓君夫妇。推选委员于丹说：这两位教师让我们明白：人最大的富庶在于爱和信念的坚持，他们用生命提携了孤儿的成长，在一个物质繁盛的时代里，他们仍然让世界相信：精神无敌。 这是什么?这不正是执着坚守，无私奉献的师德吗? 泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为树叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。奋战在教育一线的坚持和信念就是师德。曾几何时，人们把许多赞美之词都献给了教师：是春蚕、是园丁、是蜡烛、是塑造未来的雕塑家、是人类灵魂的工程师、是太阳底下最光辉的职业。在我看来，教师不仅仅是一门职业，它应当是一门事业，一门叶的门事业，值得我们用爱和信念浇灌终身。 教师是一首诗，含蓄但不晦涩，意蕴悠远;教师是一棵松，正直而不清高，挺拔屹立;教师是一座无字碑，不留文字而韵味长存。教师的高尚品格应当能撞击学生的心灵，使之迸发出火花，进而燃烧成熊熊火炬，去照亮他们的灵魂。 不忘初心方得始终，行走在这条光辉的康庄大道上，我们会坚守初心，用爱和职责来为更多的孩子撑起明天。 师德师风演讲稿5 尊敬的各位领导、教师： 大家好!今日我演讲的题目是《用爱铸师魂》。 有人说，教师的奉献如百合，展开是一朵花，凝聚是一枚果!有人说，教师的热情似星辰，远望像一盏灯，靠近是一团火!也有人说教师的辛勤如蜜蜂，博采白花之粉，酿成一家之蜜。可见人们给予了教师高度的评价。作为一名光荣的人民教师，听到这样的评价，我心里深深震撼，同时也陷入了沉思：我如何做才对得起这么高的评价我如何做才能成为一个让人民满意的教师 经过思考与沉淀，我认为做一名让人民满意的好教师，应当做到让学生喜欢，让家长满意。这一切，源于教师对学生的爱，对工作的爱。 教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，还需要“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂。”爱因斯坦说过：“爱，是最好的教师!作为一名教师，就应当爱护学生，尊重学生，用自我的爱心来打动学生，感化他们的心灵。 自从步入教师行列那一刻起，我就把全身心投入到这一光辉、最伟大的事业当中，一晃就是十几个春秋。它包含了我所有的喜怒哀乐，刻载着我每一步坚实的脚印。在这十几年里，我始终坚持着用心抚触孩子们的心灵，用耳朵聆听孩子们的呼声，用眼睛迎接孩子们的笑脸，用嘴巴和孩子们沟通…… 记得有一年，我接手了一个全校有名的“落后班”。由于学生受到的家庭影响各不相同，多数学生学习基础薄弱，行为习惯差。应对这样一群孩子，我做的第一件事就是营造家一般的环境，让孩子们用自我的小手装扮教室，让他们在团体劳动中感受大家庭爱的温暖。此后，我利用课余时间一次又一次寻访了“特殊”孩子们的家长，和他们谈心、聊天，交流孩子的点滴提高。 为促进孩子们的提高，我在班里推行了一系列奖励 措施 ：发小标兵记分卡，名字上光荣榜，评选是总冠军等等，寻找每个学生身上的闪光点，让每个学生树立起信心。爱得力量是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑风生，平等互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长乐园。 作为一名教师，还应当有耐心。对待学生应当象对待自我家里的孩子那样，当他犯错时，不要一味的指责打骂，要认真的分析孩子出错的原因，找到孩子心灵的震撼点，让他们醒悟，并从此奋进。热爱每一个学生，关心每一个学生，做一个让学生满意的教师。 我班王朋同学由于成绩差、习惯又不好，所以在班里自然是大家取笑的对象。他对自我没有了信心。无意间，我发现他似乎很在意我对他的评价。一次家访后，他的坏习惯有所收敛。但我清醒的认识到：冰冻三尺，非一日之寒，这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次，班长告诉我，“王朋把别人打了!”我赶紧跑到班里一看，他竟然打的是一位女同学，并且还挺严重。我不禁勃然大怒：你太野蛮了，他好象还挺委屈：“教师，她骂我!”我呵斥到：“你别狡辩了，等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了诊所。等安顿好这个女生，我到班里一看，他正不安的站在教室里，看到我满脸疲倦，他愧疚地说道：“教师，对不起!”我余怒未息：“你为什么要打人”只见他低着头红着脸声音十分小地说：“她骂我是班里的垃圾，于是我就……”说着，他竟哽咽起来.我不禁一怔，是啊!每个孩子都渴望得到爱和尊重!于是，我拉他坐下并耐心地开导他，“你长大了，遇事要冷静。一味地用拳头还击，只能招致大家更多的反感。暂时的落后不代表永远落后，以后要自信起来，用自我的行动赢得他人的尊重。教师相信你，你必须能够经过自我的努力走出盲区，走向光明。”他会心地露出微笑：“教师，多谢你。我以后再也不惹你生气了。” 真挚的爱可融化一切。从这以后，王朋同学显得有信心了。尽管学习依然很吃力，可是态度在变化，对班团体的热情也很高涨，每次打扫卫生他都累的满头大汗。其他同学对他的态度也改变了很多。于是我也不断地鼓励他，在班里表扬他、关心他，留意他成长的每一个足迹，把更多的爱给了这个孩子。 作为一名教师，要用心、细心关心学生的点点滴滴，让没一位学生都健康、欢乐成长，让每一位学生都健康、欢乐成长，让每一位家长都放心、安心。做一个让家长满意的教师。 还记得那天上午，我正在办公室批改作业，忽然班长气喘吁吁地跑来 报告 ：“教师，陈键病了。”我一听，赶紧跑去教室。一看到他因发烧而涨红的脸，一听到他粗重的呼吸，二话没说，我这个并不强壮的人一下子抱起他，放到电动车上飞也似的冲到医院，当医生给孩子挂上吊瓶时，我才想起给家长打电话……家长见到我，握着我的手，一个劲地说：“多谢!” 我也深知，要想成为人民满意的教师，光有爱心是不够的，还要有过硬的业务本事。在工作上我对自我提出了严格的要求，平时做到主动听课，精心备课，认真上课，并做好课后的摘记工作。大家都说，你要给学生一杯水，你自我必须有一桶水。为了灌满这一桶水，并让他不因为蒸发而减少，我在业余时间还认真学习业务知识。除了上网查阅资料外，我还很多翻阅学校现有的教育杂志，并认真作好理论笔记，不断积累，不断给自我充电，让自我永远矗立于新知识的源头。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我相信我会在这求索的过程中不断的完善自我，因为我心中也有一个不倒的信念——做人民满意的教师。 “撑一支长篙，象青草更青处漫溯”，虽然我早已明白，那间教师里放飞的是期望，守巢的是自我;那快黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下来的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔，继续延续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂营养师，做一个平凡的心灵导航员，做一个人民满意的教师。 多谢大家! 师德师风演讲稿一等奖五篇相关 文章 ： ★ 小学师德师风演讲稿一等奖五篇 ★ 师德师风演讲稿一等奖五篇 ★ 幼儿园师德师风演讲稿一等奖五篇 ★ 师德师风励志演讲稿一等奖 ★ 学校一等奖教师师德师风演讲稿 ★ 师德师风演讲稿五篇 ★ 师德师风演讲稿一等奖 ★ 一等奖师德师风演讲稿范文 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?8a6b92a28ca051cd1a9f6beca8dce12e"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

优秀教师颁奖词1、挥汗于三尺讲台，是良师也是益友，悉心于漫漫科研路，是梦想也是自由，他潜心于学术研究，用一串串公式表达对学术的热忱，他为学生带去数学世界的奥妙，也带去了一尘不变的初心。2、教学有术，授业育人；热情友善，风趣幽默；他用乐观向上的人生态度和强大的人格魅力，引领学生进取健康地成长。馥郁的清香，是师者的漫漫才思，是长者的殷殷关怀，是他上课时眼中的流光，笔上的光芒。3、将课堂讲成相声，把相声说成人生。兼修文质，大德泱泱，正后学以严谨，启学子以明光。侃侃乎，实哉其学，巍巍乎，其德洋洋。遥想吾师行道处，天香桂子落纷纷。4、您守望辽远梦乡，使谆谆学子看清方向，受益无穷；您坚守课堂讲台，让复杂的网络原理富有乐趣。以赤子之心求索于漫漫学术之路，以师者之爱陪伴我们的漫漫人生路！5、一个人在平凡的岗位上干一件事情并不难，难的是天天应对同样枯燥乏味的事，还要兢兢业业，勤勤恳恳，这就是平凡中的最不频繁。6、张扬艺术才华，严谨却不古板。丹青水墨之间，流淌着您芝兰玉树渊_岳峙的风骨，工笔花鸟之中，勾勒的是您春风化雨运物无声的教诲！您是文质彬彬的艺术家，更是诲人不倦的教育家！7、立场坚定，党性纯洁，一身正气，铮铮傲骨，敢讲人所不敢言；教书育人，勤勤恳恳，爱生如子，无私奉献，甘为人所不为事。教语文，你是盛誉享珠城的资深专家；育英才，你是桃李满天下的优秀教师。8、有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。三尺讲台，树起了您高大的形象。加减乘除算不出您的奉献，诗词歌赋，颂不尽您的忠诚。您既是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是您最好的观众，讲台是您最大的舞台。您，静能春风化雨，润物无声，您，动能点石成金，琢璞成器。您用职责的砝码，让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。种得桃李满天下，心唯大我育青禾。9、有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉，三尺讲台，树起了他们高大的形象；两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生；一生的信念，诉说着无尽的奉献。校园里，总能看见他们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到他们谆谆善诱的话语。他们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。他们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。他们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。校园里，总能看见他们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到他们谆谆善诱的话语。他们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。他们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。他们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。

央视最美教师颁奖词如下：1.三尺讲台，三十年坚守，非三言两语可以评述。她是教学一线的一位老兵。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做学生的思想工作，有多少“问题学生”在她的亲切教诲下变成了优秀生。她带的班级班风正、成绩好。烈火炼真金，华章满稻田。她是稻田教师的“精华”！2.30年的坚守，30年的付出，让她桃李满天下。她用拳拳爱心安顿了躁动的学生，用片片真情挽留住漂泊的灵魂。这不停的脚步来自责任的动力，奉献的情怀源于心底对学生的爱，更是源于对民办教育事业的热爱。她始终站在科任老师的前面、站在学生的身边，尽力转变学生的行为习惯，深受家长同事赞誉。3.她韵致淑雅，浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、欣欣向荣。作为语文老师，她致力于营造书香课堂，教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。作为年级的领跑者，她常说自己运气很好，有一群好同事，众志成城，才能把学校布置的任务出色完成。4.讲道莲台三尺前，含辛茹苦多少年。她用语言播种，用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠，她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅，课堂上她对学生展露的微笑，像永绽不败的玫瑰红颜。她所教的班级，高考语文成绩稳居全区之首，学生因她而快乐，她因教育而美丽。5.身体上的疼痛没有动摇他坚定的工作激情，高三的重担没有消磨他坚强的意志，工作上的劳顿没有阻缓他努力向前的脚步，没有豪言壮语，也不需要留下太多的精彩，投入每一项工作——作为政治老师，作为班主任、作为教研组长，他给稻田带来了精神，也为自己诠释了精彩的教育人生。他的行为美，他的精神更美！

1、如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有他们的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有他们的嘹亮；没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母与严父的综合，在孩子成长的路上，总有他们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴，就象一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽中，都始终屹立，而支撑这一切的是他们丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对他人前途敢于承诺的责任。 2、他顾大局，识大体，克服种种困难，无条件的服从学校的工作安排。面对基础薄弱的学生群体，他精雕细琢，巧妙演绎，为枯燥的定理涂上缤纷颜色，使高深晦涩的物理知识，焕发出迷人的风彩，让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。担任高三物理教师，教学效果好。在每学期进行的学生问卷调查中，均被评为 “最受学生欢迎的教师”。 3、她总是虚心地请教于他人，勤勉地问道于网络，执着地求知于书本，持之以恒，便成就了她勤学好问、善思谨行的治学风格。作为语文老师，无论是高三复习迎考，还是初一课改创新，她都能游刃有余地驾驭。作为教科室专干，无论是分内职责，还是分外帮衬，她都不遗余力善始善终。她谦逊地以笨木头自居，却践行着以小舍求大得的生活哲理和智慧。

最美教师颁奖词1：她，“兢兢业业做事，认认真真做人，坦坦诚诚待人”。她总保持着那颗平常心去看待世界，总抱有着认真态度去做每件事。她在付出和给予中感受生命的价值和意义，在奉献和关爱中享受教育的快乐和幸福！她，就是我们可亲可敬的倪咏梅老师！自任教以来，倪老师一直在小学从事一线教学工作，而且一直担任着班主任的工作，至今已经24个年头。她忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和教师素养，有着极强的事业心和责任感。“宁静致远、天道酬勤”“坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。”是她的座右铭。树立敬业、乐业的世界观、道德观，做一名学生喜欢的老师是她永远的追求。作为一名班主任，一直以来本着对学生负责、为学生的未来发展考虑的原则，倪老师始终以儿童的立场看待学生中出现的问题，关爱学生，呵护学生；始终以平等的原则对待每一个学生，观察他们，了解他们，以一颗爱心引导他们。她经常找同学个别交流，了解他们的思想动态，给予及时疏导；她善于抓住每一次活动机会，引导学生积极参与，让学生在活动中体验成长，在活动中锻炼提高。倪老师能胜任语文学科学段内各年级教学，并多次担任毕业班的教学工作。能认真学习先进的教育教学理论，能认真钻研教材，根据学情，精心设计教学活动和作业。对于学生的作业，及时批改反馈，力争让学生学得轻松，学得愉快。能积极参加公开教学活动和教科研活动，积极参加课题研究活动，积极撰写论文。最美教师颁奖词2：一生伯乐相骐骥，甘为园丁育奇葩。人梯架起神舟号，桃李芬芳遍天涯。科研战场，他是拼搏奋进，战功显赫的斗士。三尺讲坛，他是治学严谨，为人师表的教师。以当时队中年龄最小的学生身份远赴南极的他，坚韧与刚强是心中不变的信念。攻克了困扰丹麦同行多年的技术难题的他，勤奋与毅力是行动永恒的准则；在两节课后就能说出全班38个学生名字的他，和蔼与亲切是微笑动人的弧线。他就是张小红老师，为测绘，为教学，尽心耕耘，永不放弃。

优秀教师颁奖词　　你娴雅淑静、睿智聪颖，你平易近人、亲和力强。你教书育人，尽职尽责，用爱心换真心，用行动作表率，你的教学和管理得到了领导和同行的一致好评。　　优秀教师颁奖词　　你气宇轩昂，文彩飞扬，温文尔雅，出口成章。你的讲堂，有时如一缕清风，娓娓道来;有时如一记雷响，语出惊人。你舌吐莲花，抑扬顿挫，用风趣而富有哲理性的语言拨动学生的心弦。你是花园年轻的元老，你是教师团队中的佼佼者，你是学生心中最闪亮的明星、最崇拜的偶像。　　优秀教师颁奖词　　率真乐观的表情是你的标志，严谨细腻的风格是你的教学。精彩的课堂，开启学生智慧的窍门;精心的点拨，点亮学生心灵的明灯。上届中考，你和毕业班的孩子们一道，共同书写了物理学科中考新的精彩。　　优秀教师颁奖词　　你思维敏捷，观点鲜明，勇于创新，功底扎实，班级管理特色明显，接受任务顾全大局，同事之间和睦相处，处事淡定从容，是一位大家公认的优秀教师!　　优秀教师颁奖词　　你好学上进，有一种自强不息的韧劲，工作负责、任劳任怨，教育细致耐心，低段教学特色鲜明，得到同行和广大家长的公认，坚韧与刚强是心中不变的信念，勤奋与毅力是行动永恒的准则，凭借着无比的努力，顽强的学习，在不倦中追求完美的教师人生!

1、如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有他们的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有他们的嘹亮；没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母与严父的综合，在孩子成长的路上，总有他们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴，就象一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽中，都始终屹立，而支撑这一切的是他们丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对他人前途敢于承诺的责任。 2、他顾大局，识大体，克服种种困难，无条件的服从学校的工作安排。面对基础薄弱的学生群体，他精雕细琢，巧妙演绎，为枯燥的定理涂上缤纷颜色，使高深晦涩的物理知识，焕发出迷人的风彩，让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。担任高三物理教师，教学效果好。在每学期进行的学生问卷调查中，均被评为 “最受学生欢迎的教师”。 3、她总是虚心地请教于他人，勤勉地问道于网络，执着地求知于书本，持之以恒，便成就了她勤学好问、善思谨行的治学风格。作为语文老师，无论是高三复习迎考，还是初一课改创新，她都能游刃有余地驾驭。作为教科室专干，无论是分内职责，还是分外帮衬，她都不遗余力善始善终。她谦逊地以笨木头自居，却践行着以小舍求大得的生活哲理和智慧。 4、她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。站在楼下都可以听见她铿锵有力、充满激情的讲课声。看似枯燥的政治知识，被她着色添彩，描绘成美丽的风景；她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作，她让学生学会往更高处看人生。一丝倔强、一缕顽强、一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师，她无愧教育的女“铁人”。

班主任——作为学校的一个最基层的管理者，左肩扛着学生的现在，右肩担着祖国的未来。有人说：做教师这份工作，最大的挑战就是班主任工作。可要说对学生成长的影响，却又非班主任莫属。在我们教育系统，一共有着近百位班主任。他们的工作就比一般教师更加辛苦，付出的也更多。除了正常的备课上课、批改和辅导外，他们还要把大量的精力用于班级管理上。我们说，一个学校质量的优劣，就在于班级管理的好坏。一个优秀的班主任，就会有一个先进的班级；一个先进的班级，就会有几十名好学生，就能让几十个家庭放心。在今天，让我们向今天的优秀班主任致敬吧，掌声送给他们！ “十佳优秀班主任”获得者，他们是：………… “十佳教学能手”颁奖词 同样是教师，无论教学质量、竞赛辅导，还是课堂教学、论文评比，他们都取得了骄人的成绩。虽然没有家喻户晓的名气，但是，他们是学生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。课堂上，他们是一缕缕清新的风，常常把学生突然停滞的思维激活，让一个个生命灵动飞扬。在教科研的征途上，他们孜孜以求，潜心探索。失败不气馁，成功了不昂首……正是有了他们，学校的讲台才显得如此熠熠生辉，课堂才显得弥足珍贵。在过去的一年中，他们从我们教育系统脱颖而出。让我们记住他们的名字。 “十佳教学能手”获得者，他们是：………… 各位获奖老师： 如果说辛劳是一种财富，那你们就是富有的人。 白昼与黑夜，春去又秋来，你们服务学生、服务家长，你们舍小家，为大家，用母亲的胸怀，撑起一片片爱的港湾。“ 妈妈、老师、朋友”，你们承载着多重角色；“文明、温暖、安全”，你们营造着幸福的家园。你们是春泥，是护花使者！你们让每个孩子天天收获着温馨。 你们凭着对教学的一份热情、一份执着，你一路坎坷、一路收获！再苦再累，无怨无悔。 你们把孩子们带进梦一般的童话世界里，尽情享受阳光运动的快乐；你们是叶，谦逊地垂着绿荫，挡住暴风骤雨；你们唤起了孩童“心中的巨人”，你们用希冀放飞孩子的理想。这一切，都缘于你——虽岁月流逝，然童心未泯！你们用汗水一次次磨练，一次次提升，换来同行的鲜花和掌声。 在学校这个绚烂的大舞台，你们就像开屏的孔雀，尽情地展示着自己的美丽；你们怀着一颗感恩的心，在平淡的岁月里继续演绎着的精彩！ 让我们祝贺你们，在学校这个舞台上，做出更大的贡献！ 一支粉笔，他们用博学书写风采，学生因您而多智；两袖清风，他们用信念诉说奉献，学生因您而动情。他们是: 优秀德育工作者 他们是知识的传播者，他们是父母的代言人，他们是品行的教科书。在八中这个住校的环境中，他们的左肩担着孩子的学习，右肩扛着孩子的生活。他们踏着晨曦走进课堂，踩着夜色走回宿舍。 他们是: 颁奖词：（背景音乐 走进新时代 ） “细节决定成败”“平凡却不平淡”这是先进教师教育教学的显著特质。自然，也是我们“享受教育，享受生活，享受孩子，共同成长”的基础和关键。 透过我校先进教师的典型事迹，相信，涌上我们心头的是太多的感动，那就让我们更多的行动，向先进教师学习，既要用敏锐的心和聪慧的眼去捕捉细节，强化过程，在细节中闪光，让细节闪光，在过程中育人，让过程育人；也要用豁达的心和智慧的门来乐于平凡，拒绝平淡，想得远一点，看得近一点，干得实一点，做好每一件平凡的事情，这就是不平凡，这才是真心英雄。 下面，为2017年调研考试优秀教师颁奖—— 郝永伟: 简介：为了自己喜爱的事业，他放弃了城市舒适的环境，为了追求心中的理想，他离家三十多里，来到这里，为了学校的大局，他毅然放弃了自己的专业，从事两个年级的主科教学任务和一个班的班主任工作，可教学成绩次次名列前茅。他就是九年级3班数学教师、七年级年级主任、七5班班主任郝永伟老师！掌声欢迎郝永伟老师登台领奖。 颁奖人：师寨一中校长 王国才 （背景音乐 鼓号曲） 颁奖词：在人生的象限里，他用辛勤的汗水勾画优美的曲线，坚定地沿着课改的方向无限延展。也许，平凡的岗位很难做出惊天伟业，但他却执著地引领学生在神奇的数学王国里探求奥秘，用青春的每一天，演绎人生的美丽彩页。 颁奖感言： 师伟红： 简介：她1998年参加工作，教学生涯刚过10个年头，年轻而且美丽，因为年轻，所以她的数学课堂充满活力，因为美丽，所以她的班级、她的学生都充满朝气。她就是八年级年级主任、八3班班主任师伟红老师。（掌声欢迎师伟红老师登台领奖。） 颁奖人：师寨一中副校长、八年级分管校长 宋书超 颁奖词 她用坚实的脚步，攀登初中数学课改的高地；她用深邃的目光，冷静地求证着人生的定理。为了今天的教学不与昨天重复，研究、探索伴随她朝朝暮暮。有时亲情可以无法眷顾，但成为名师的梦想她一天也没有放弃。 毛宜乾 简介：大学专科毕业，中学一级教师，校园里总见他来也匆匆，去也匆匆的身影，教学一线他是一名优秀的战士，后勤工作他又是一名总管家。他就是师寨一中总务主任、八年级政治课教师毛义乾老师！（掌声有请毛义乾主任登台领奖。） 颁奖人：师寨一中政教主任、八年级分管领导 师领起 颁奖词： 在他的心里，再简陋的学校都是放飞理想的平台；在他的眼里，再落后的学生都是可以闪闪发光的的宝石。他用温暖的双手轻轻拂去尘封的泥土，让宝石渐渐折射出自信的光芒，他的人生地图被这四射的光芒照得熠熠生辉。 杜会君： 简介：她是我校最不平凡的老师，在太阳还在偷懒时，她就站在了教室等候学生，办公室里，总见她与学生促膝交流，小小的生物学科，让她成为原阳县最优秀的教师，2017年教师节表彰会出现了她的身影，她被原阳县教育局教研室特聘为县级生物学科教研员. 她就是七年级3班班主任杜慧君老师！（掌声有请杜老师登台领奖。） (有请师寨一中副校长、七年级分管校长刘书平颁奖-----) 颁奖词： 她是一名普通的生物学科教师，几年来却创造了不平凡的教学业绩，她成了学校“小学科”的“大专家”。成绩的背后凝结着她的辛勤汗水和不懈的探索。她向我们证明了小学科也有大作为. 胡慧珍： 简介：她用年轻的脚步，带领学生周游世界各地，她用富有磁力的语言向学生讲述各个国家的风土人情，在小小的教室里，把五大洲、四大洋展现在学生面前。她就是八年级地理课教师胡慧珍老师！（掌声有请胡慧珍老师登台领奖。） 颁奖人：师寨一中八年级年级主任 师伟红 颁奖词： 她用诗意的文字谱写人生的乐章，为燃烧的青春激情歌唱；她用无悔的师爱温暖学生的心房，为求知的眼睛打开历史的天窗；她用勤奋去感恩命运的眷顾，从容地行走在农村教改的路上。 杨杏云: 简介：她1991年参加工作，中学一级教师，默默无闻，是她多年的习惯，不求名利，是她的性格，但对学生慈母般的关爱，却一如既往，她就是九年级语文教师、九2班班主任杨兴云老师。（掌声有请杨老师登台领奖。） (有请师寨一中团支部书记、九年级分管领导赵彦杰颁奖-----) 颁奖词： 她的关怀就好似和煦的春风，温暖了孩子们的的心灵。她把慈母般的爱给了教过的每个学生。新课程改革中，她勇于实践、勤于探索，正如她讲的那样，一路走来一路歌！ 李 珍： 简介：她2002年参加工作，是我校最年轻的老师，又是最美丽的老师，2017年校园文化节活动中，一首《我骄傲 我是老师》让全校师生掌声雷动。她就是八年级1班班主任李珍老师！（掌声有请李老师登台领奖。） 颁奖人：师寨一中政教副主任 刘伟峰 颁奖词： 她是本年度“优秀教师”中最年轻的一名，她用年轻人火热的激情在自己平凡的工作岗位上默默耕耘。她是年轻教师学习的楷模，让我们在短暂而漫长的教育生涯中去奋斗吧，因为我们正年轻！让我们用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练！那样我们才青春无悔，生命无憾！ 马明珠： 简介：她1988年参加工作，中学一级教师，自登上讲台的那一刻，语文课本就没有离开过她，老师们都说站在楼下都可以听见她铿锵有力、充满激情的讲课声。尽管暂时去掉了班主任担子，但她的心中从没有放下她的学生。她就是原七年级1班班主任马明珠老师！（掌声有请马老师登台领奖。） (有请师寨一中教导主任 宋诗记 颁奖-----) 颁奖词： 20多年来，她记不清把多少学生送入了理想的学校，但每一名学生的健康成长都记录着她的奋斗足迹，凝聚着一位班主任的辛勤汗水。她始终时刻牢记着“学生的需要就是我的需要”这一人生诺言，把帮助学生成功作为教育生涯的一大乐事。让我们的三尺讲台都绽放出人生的精彩！ 乔 凤： 简介:一位在中学语文教学一线从教25年的优秀教师，中学高级教师，为了学校的发展，顾全大局，不辱使命，担任着两个年级的教学任务，在2017年冬学段的全镇调研考试中，双双获得第一名。她就是七、九年级语文教师乔凤老师！（掌声有请乔老师登台领奖。） 颁奖人 师寨一中 九年级年级主任 周仁省 颁奖词： 教学有法，而无定法。工作中，她善于思考，不断探索和改进教育教学方法。她是学校的学科带头人，工作中真正发挥了示范带头作用。教师的工作是辛苦的`、平凡的，在辛苦中体验幸福，在平凡中孕育伟大。 周仁省 简介：1974年参加工作，中国共产党优秀党员。现已从教35年，为了家乡的家乡事业，像一头老黄牛一样，不计名利，不论报酬，一直默默耕耘在教学第一线。他就是九年级年级主任、九1班班主任周仁省老师！（掌声欢迎周老师登台领奖。） 颁奖人：师寨一中副校长 师 健 颁奖词： 他是教学一线的一位老兵。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。他注重班主任工作方法研究，善于做学生的思想工作，有多少“问题学生”在他的亲切教诲下变成了优秀生。他带的班级班风正、学风浓。工作中他事事以身作则，他以实际行动诠释了一名优秀教师、一名共产党员的责任与胸怀。 赵彦杰： 简介：一位从教21年的教师，中学一级教师，一边从事教学工作，一边顾及着学校的管理，每周的早晨，当五星红旗冉冉升起的时刻，欣慰的笑容总显现在不知疲倦的脸上。他从别人的手中接过冲锋的旗帜，决心把胜利一直保持到最后。他就是九年级政治教师、学校团支部书记赵彦杰同志，掌声有请赵彦杰上台领奖！ (有请师寨一中校长王国才颁奖-----) 颁奖词： 一片痴心行走在教坛之上，孜孜求索、勤恳严谨是他的准则，擦亮灵魂的思想火花是生命绽放的最美时刻，课堂之上语出惊人的高论征服知识震撼心灵。相授爱生以德化人，了无白丁 门下桃李。 张俊杰： 简介：截至到现在，算他的教龄才刚刚10年，可在地理教学的王国里，却游刃有余，在每次的教学评比中，不是第一，就是第二。2017年4月，他被原阳县教育局教研室特聘为县级地理学科教研员. (有请师寨一中副校长、七年级分管校长刘书平颁奖-----) 颁奖词： 他把地球搬进教室，风霜雨雪，经纬分明。他带领学生到各国旅游，去欣赏异国他乡的风土人情。他用创新的脚步，攀登地理课改的高地；他用创新的教学，求证着教研的真谛。为了追求教学的进步，研究探索伴随他朝朝暮暮。他在教学中思考，在思考中成长。 赵来振: 简介：一个年轻的教师，一个年轻的中国共产党员，十年来一直从事着最专业的教学工作，在多年的教学评比中一直保持着领先的阵地，在2017年冬学段的全镇调研考试中，又一次获得第一名。 (有请师寨一中团支部书记、九年级分管领导赵彦杰颁奖-----) 颁奖词： 他用年轻的双肩称量初中物理学科带头人的重量，他用责任的砝码，让情感的天平始终向学生的那端倾斜，他把学生考试的压力巧妙的变为学习动力，他用人格的引力，吸引学生在中考的决胜场上过滩涉险，轻松取胜。 赵书敏: 简介：有一位老师，倾心于英语教学，痴心于班主任工作，她用孩子般的天真于学生相处，她挑起了学校英语教学的大梁，带领着学校的一班年轻人向前冲，2017年在新乡市英语教学评比中，荣获优质课一等奖，她就是七5班英语教师、九3班班主任赵书敏老师！掌声有请赵书敏上台领奖！ 颁奖人 师寨一中 教导主任 宋诗记 颁奖词： 她是一位母亲，却把母亲般的温情献给了她的学生；她身材高挑，却时时蹲下身子与学生们一起谈心嬉闹。她快乐的全英教学，让课堂精彩美妙。她天使般的微笑，像永远的玫瑰花红颜不老。学生们因她而快乐，她因教育而美丽。 何学军 简介： 数学专科毕业，从教13年，中学一级教师，他用最好的人缘团结同志，他用最丰富的知识引领学生，他就是七年级数学教师何学军老师! 掌声有请何老师登台领奖！ (有请师寨一中七年级年级主任郝永伟颁奖-----) 颁奖词： 他用最专业的数学语言为学生解答难题，人生几何，他用求实的脚步留下最美的足迹，三角板稳固他坚定的教育理念，圆规书写着他执着的追求。把最有用的知识教给学生，让每一名学生都健康成长。 周长松: 简介：他是我校建校后的第一届毕业生，1996年参加工作，因为细心，曾做过学校的档案管理，因为擅长，曾教过数学，因为专业，誓将历史进行到底！他就是九年级、八年级历史学科教师周长松！（掌声欢迎周老师登台领奖。） (有请师寨一中总务主任 毛义乾 颁奖-----) 颁奖词： 他善于发现学生的闪光点，对学生进行激励教育，他善于抓住学生的哪怕小小的不足，对学 生进行跟踪辅导，他善于走进学生的心灵深处，和学生心交心地沟通交流。每一次的谈话，每一次的辅导，都犹如一泓清泉，涓涓流淌进学生的心底。在他的课堂里，一个学生就是一棵充满希望的幼苗，在他的呵护下茁壮成长。 李国安： 简介：十八年来，他扎扎实实锤炼教学内功，一言一行塑造师表形象；十八年，他在乡村教育的天地里默默守望，期待着破茧化蝶的美丽。他在付出和给予中感受生命的价值和意义，在奉献和关爱中享受教育的快乐和幸福！为了他喜欢的事业，又毅然挑起了班主任的重担。他就是七年级历史课教师、新任七1班班主任李国安老师！掌声有请李老师登台领奖！ (有请师寨一中副校长刘书平颁奖-----) 颁奖词： 他是一名优秀教师，传道、授业、解惑，更是一名出色的导演，历史在他的课堂上重演，又是一位评论家，论古今，使学生了解前辈的人生经历，谈中外，让学生把握时代脉搏。他用不计得失的牺牲精神和淡薄名利的敬业精神感动着全校的每一人。 王国才： 简介：现年44岁，中共-党员 ，从教27年， 中学高级教师，新乡市首届知名校长，新乡市学科带头人。连年荣获原阳县教育教学管理“优秀校长”称号。掌声欢迎王国才校长登台领奖。 (有请师寨一中党支部书记 师书领 颁奖-----) 颁奖词： 求真理者智，爱智慧者乐。他让真理成为永恒的信仰，让智慧成为不变的追求，而就在信仰与追求中他与他的学校找到了可持续一生的快乐！ 结束语：（背景音乐：难忘今宵） 让我们用最热烈的掌声，向上述受表彰的优秀学生和老师们表示最衷心的祝贺和最诚挚的敬意！感谢大家一年来的辛勤耕耘，感谢大家一年来的勤奋好学，感谢大家一年来的执着追求，感谢大家一年来的无怨无悔的奉献，精益求精的求索，拥于梦想的品质！ 《周易》里有句话：天行健，君子当自强不息；地势坤，君子当厚德载物。今天受表彰的众多师生，你们的行动，你们的成绩，你们的思想，你们的品质，大有翩翩君子的风采，的确是美丽的，漂亮的，魅力十足的一中师生！一中因你们而精彩！一中为你们而喝彩！ 诚然，“优秀”是一种荣誉，但更是一种内涵和品质，希望大家再接再厉，努力工作，始终自强不息，不断厚德载物。 为了你，为了我，更为了大家，让我们一起加油，一起奔跑！ 开场白 贾：尊敬的各位领导、老师 刘：亲爱的同学们 合：大家晚上好！ 贾：岁月似金，跳跃轻盈的步点，谱写出魂牵梦绕的动人旋律 刘：华年如水，挥洒神秘的画笔，描绘出五彩斑斓的绚丽青春 贾：62载春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步 刘：62载日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描画壮丽 贾：踏着时间的步伐，甘肃农业大学第五届大学生职业生涯设计风采展示大赛及第八届大学生科技文化节已缓缓拉下帷幕 刘：带着累累硕果，让我们共同欢庆这次职业生涯设计风采展示大赛及科技文化节的颁奖典 优秀教师 颁奖词 [篇2] 你娴雅淑静、睿智聪颖，你平易近人、亲和力强。你教书育人，尽职尽责，用爱心换真心，用行动作表率，你的教学和管理得到了领导和同行的一致好评。 你气宇轩昂，文彩飞扬，温文尔雅，出口成章。你的讲堂，有时如一缕清风，娓娓道来;有时如一记雷响，语出惊人。你舌吐莲花，抑扬顿挫，用风趣而富有哲理性的语言拨动学生的心弦。你是花园年轻的元老，你是教师团队中的佼佼者，你是学生心中最闪亮的明星、最崇拜的偶像。 率真乐观的表情是你的标志，严谨细腻的风格是你的教学。精彩的课堂，开启学生智慧的窍门;精心的点拨，点亮学生心灵的明灯。上届中考，你和毕业班的孩子们一道，共同书写了物理学科中考新的精彩。 你思维敏捷，观点鲜明，勇于创新，功底扎实，班级管理特色明显，接受任务顾全大局，同事之间和睦相处，处事淡定从容，是一位大家公认的优秀教师! 你好学上进，有一种自强不息的韧劲，工作负责、任劳任怨，教育细致耐心，低段教学特色鲜明，得到同行和广大家长的公认，坚韧与刚强是心中不变的信念，勤奋与毅力是行动永恒的准则，凭借着无比的努力，顽强的学习，在不倦中追求完美的教师人生! 工作态度认真负责的你，不怕吃苦、任劳任怨，从实践中不断提高自己的教学水平，班级管理有着自己的特色，带领着学生用文明行为习惯迈向一个新的台阶。 你默默无闻的工作，把爱心献给了学生，每天不厌其烦的讲述，手把手的训练，孩子们在你的精心耕耘下，成绩稳步上升，学生、家长幸福的微笑是你工作成效的有力应证。 班大人多，你勇挑重担，开智启蒙你从容耐心，文明行为，良好班风，你带领学生一步一个脚印，为了后一代健康成长，你沤心沥血，带着孩子们迎着困难奋勇前进! 你平时不多言语，但工作态度认真，从不放弃每个学生，放弃休息，面对面辅导，用心血推动孩子们前进，在教学实践中不断提高自己，教学质量逐年提升，你是一位上进心很强的优秀教师。 你是一位年轻的新兵，却已显露出后起之秀的智慧与才能，敢挑重担，敢于拼搏，在实践中学习，在改革中前进，当你付出百倍的努力你一定会走向事业的尖顶! 平时默默无闻，工作态度细致认真，乐于帮助同事，热爱关心学生，课堂教学扎实，教学成绩逐年上升，虽已步入中年，仍充满了积极向上的竞争精神。 你年轻有活力，工作认真负责，班级管理有特色，班科关系良好，能在实践中不断提高自己的教学水平，使教学质量全面提升，孩子们健康愉快的成长。 少先队工作有声有色，对少先队小干部们能耐心细致的培养，能热情地帮助各班开展活动，文明校园的考评工作抓得具体扎实，确有成效。 老当益壮，工作认真负责，服从学校安排，热心为大家服务，能耐心地辅导一批绘画书法苗子，使他们在各项竞赛中取得优异的成绩。

1、如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有他们的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有他们的嘹亮；没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母与严父的综合，在孩子成长的路上，总有他们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴，就象一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽中，都始终屹立，而支撑这一切的是他们丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对他人前途敢于承诺的责任。2、他顾大局，识大体，克服种种困难，无条件的服从学校的工作安排。面对基础薄弱的学生群体，他精雕细琢，巧妙演绎，为枯燥的定理涂上缤纷颜色，使高深晦涩的物理知识，焕发出迷人的风彩，让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。担任高三物理教师，教学效果好。在每学期进行的学生问卷调查中，均被评为“最受学生欢迎的教师”。3、她总是虚心地请教于他人，勤勉地问道于网络，执着地求知于书本，持之以恒，便成就了她勤学好问、善思谨行的治学风格。作为语文老师，无论是高三复习迎考，还是初一课改创新，她都能游刃有余地驾驭。作为教科室专干，无论是分内职责，还是分外帮衬，她都不遗余力善始善终。她谦逊地以笨木头自居，却践行着以小舍求大得的生活哲理和智慧。4、她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。站在楼下都可以听见她铿锵有力、充满激情的讲课声。看似枯燥的政治知识，被她着色添彩，描绘成美丽的风景；她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作，她让学生学会往更高处看人生。一丝倔强、一缕顽强、一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师，她无愧教育的女“铁人”。

数十个不同的名字，代表着数十种不同的性格,数十颗真诚的心灵，谱写出同一曲华美的乐章。琅琅书声穿越汉唐风雨，历经宋韵古香；横溢才华响彻绚彩舞台，灵动校园广角。文明之班，和谐之班。勤奋上进、洋溢爱心的同学；底蕴深厚、锐意创新的班级。积小家之长，成大家之德，无声之处，你们尽得风流！ 集思广益，集腋成裘，集体的智慧使你们成为优秀的集体； 团结协作，众志成城，团队的精神使你们成为优秀的团队。 把集体的荣誉看得高于一切，把为集体争光看成一种荣耀。语言文明，行为文明，课堂文明。文明之花盛开在班级的每个角落。 你们班风优良，作风过硬；教风严谨，学风浓厚。 学生志存高远，文明守纪；意气风发，拼搏进取。 你们是一个个温暖的大家庭，你们是一个个求知的乐园， 你们是师生的楷模，班级的典范。 你们追求一个目标：纪律第一，卫生第一，学习第一，做人第一。 你们怀着一个心愿：一枝独放不是春，百花齐放春满园。 你们明白一个道理：人心齐，泰山移。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，面对明天，相信你们定会百尺竿头，更进一步。 幼儿园颁奖词怎么写 [篇4] 13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长，她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘，默默收获。参加各级比赛，获奖颇多；用平凡的智慧，启发学生的思维；用深入浅出地演算，带领学生体验成功的喜悦；数年如一日的毕业班教学，加减乘除，算不尽他的奉献！给了学生一杆生活的尺，让自己去丈量人生；给了学生一副学习的圆规，让自己去规划成长的蓝图。她在流逝自己青春的同时，却给了她的学生两样东西：一是根，二是翼。树无根不立，鸟无翼不飞。青少年是人类的希望，民族的未来。要在社会中出击、竞争，根要扎稳才能固本，羽翼要硬才能搏击。她说：选择了教育，就选择了繁忙，选择了奉献，选择了牺牲。但爱就是力量。她还说：一个教师有了对事业、对学生的挚爱之心，就会信心满怀，力量十足。 有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一，三尺讲台，竖起了他们高大的形象，两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献，诗词歌赋，颂不尽他们的忠诚。他们既是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是最好的观众，讲台是梦想的舞台，不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情。他们用学识与热情打动了学生的心灵，把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。 你，静能春风化雨，润物无声，你，动能点石成金，琢璞成器。是你用柔弱的双肩称量着教研组长的分量，用责任的砝码，让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。作为教研组长，你严字律己，宽字待人，表现出极强的组织协调能力，为数学教师创造温馨和谐的大家庭。作为普通教师，你积极投身教研教改，求实不忘创新。在众多的耕耘者中，你是先行人。 校园里，总能看见你们步履匆匆的身影，办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语，你们服务学生、服务家长，你们舍小家，为大家，用母亲的胸怀，撑起一片片爱的港湾。“妈妈、老师、朋友”，你们在学校承载着多重角色；“文明、温暖、安全”，你们为学生营造着幸福的家园。你们用心血铸就爱，用爱赢得了学生的心。你们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“循循善诱、身体力行、、卓尔不凡”的教风。 他们身在二线却冲锋在前，以校为家，认真值班。身兼数职，任劳任怨，爱岗敬业，无私奉献。“随叫随到”是他们的原则，“用心服务”是他们的心声。把自己的工作当成一种神圣的使命，即便是最普通的一个岗位，也能够以最高的标准，展现自己的人生价值！建校史上有他们光辉的一笔，军功章里有他们闪光的一半。向默默无闻的标兵们致敬！ 昨天，你们还在蚌贝中挣扎磨砺，今天，你们已成长为一颗颗闪亮的珍珠。教改实践，是你们漫漫长路的基石；课后反思，是你们滚滚向上的车轮；探究创新，是你们凌空腾起的力量。课堂上，多媒体科技领先，陶醉学生；考试后，竞赛统考成绩优异，喜乐家长。你们撒播着智慧，收获着芬芳。书山有路，你们是拓荒者；学海无涯，你们是引路人。祝愿你们在以后的人生路上高歌猛进！ 从踏上教坛的那天起，他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦，那就是做一个优秀的小学教师。三年来，他辛勤耕耘，用爱心、耐心和智慧，把梦想一点点变成现实！有人说他是事业的宠儿，但他坚信，有付出就会有回报！ 他在教育这片沃土上已耕耘8年了！8年来，他饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福，更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足！领导称赞他：实在、勤恳；同事们说他：真诚、热情；学生们说他：宽容、慈爱，责任心强！ 优秀党员颁奖词 “同心山成玉，协力土变金”，他们是一群无私忘我的教育先行者，他们用自己的行动诠释了“学高为师， 身正为范，以行立教，以德立身”的师德内涵，就是因为心中庄严的党旗，让他们“平常时期看得出，关键时刻站得出，困难时刻豁得出”，他们甘愿肩负起时代赋予的庄严使命:引领团队，彰显附校神采！ 我宣誓，忠诚人民教育事业，依法履行教师职责； 为人师表，敬业爱生； 循循善诱，身体力行， 修身立德；使人由其诚， 严谨治学，使人尽其才， 静下心来教书，潜下心来育人； 启智求真，恪守有教无类； 因材施教，注重创新发展， 为北师大附校辉煌的明天谱写新篇。 “我们是有良知的人，一定会给你们回报！ 请老师放心， 我们是有骨气的人，一定会让你们骄傲！ 请学校放心， 我们是有潜力的人，一定会为母校争光！ 奋战百天，斗志昂扬，全力以赴！誓夺辉煌！” 1. 最具奉献奖 文静秀气，和蔼可亲，对待工作总是精神十足，春风满面，话语不多，但踏实肯干。 生活上的不便没有动摇你坚定的工作激情，岗位的变动没有给你消极的托辞，工作上的劳顿没有减少你努力向前的脚步，重视每一个细节，不需要留下太多的精彩，投入每一项工作，不落后于任何人，她给四中带来了精神，也为自己诠释了精彩的人生。 2. 最佳红烛奖 半年时间竟获市县奖项八项之多。她年轻,充满朝气.疲惫的时候,她的"脚步依然是那么有节奏.她的笑声很爽朗.她总能给人们的生活带来生机,带来活力.她热爱她的工作,热爱她的学生，孩子们都很喜欢她，愿意围在她的身旁。她全身都散发着青春的活力。无论是她充满朝气的生活方式，还是她对待工作的积极进取的态度，就好像是蓬勃向上的绿茵，盛开着鲜艳的花朵。愿这种美丽永远在四中绽放。 3.最佳新人奖 她是市县新苗，是县2017年教师最佳才艺奖获得者。从她的笑脸，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她用自己的青春年华谱写了爱的乐章。她抓住的是明媚的阳光，是生活的快乐；收获的还有学生对她的信任和爱戴。教学相长，在这里得到更好的融汇和体现。她用自己的妙手，用最真诚的微笑，浓缩成醇厚的心灵鸡汤。短短的两年教学生涯，她成就了学生，也成就了自己。 4. 甘为人梯奖 她是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是她最好的观众，讲台是她的舞台。不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情，她的学识与热情更容易打动你的心灵，点燃你的激情。看似枯燥的科学知识，被她着色添彩，描绘成最美的风景；看似高深的牛顿定律，被她巧妙演绎，焕发出最迷人的风彩。她让科学与生活联系更紧，让学生与书本联系更近，她为枯燥的定理涂上颜色，让学生乐此不彼的遨游在科学知识的海洋里。 5. 最佳春蚕奖 如果说辛劳是一种财富，那她就是富有的人。无论严冬酷暑她的身影总是早早出现在校园里。她那爽朗的笑声，将无限的和谐在师生间传递；她那满腔的热情，足以填平师生间无形的沟壑。在她的眼中，每一位学生都是一件风格各异的艺术作品，她用诗意的手法精雕细琢。她不像在教书，更像在进行艺术创作。在打造作品的同时，也重塑了全新的自我，孩子们因她而快乐，她因孩子们而美丽。 6。最富感动奖 有位老师拒绝了条件比我们好得多的学校盛情邀请，只因为她对四中爱得深沉。 作为一名班主任，无论何时她的班级是我们学校的一面旗帜。 她说，数学教学是一片海，在这里赶海，定能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印。她又说，把平凡的事做好，就是不平凡！多么富有哲理的话语。风风雨雨中，酸甜苦辣味。她给孩子们送去片片挚爱，践行着自己的教学理念。 7. 最佳教学成就奖 作为一名老师，凭着对数学教学的一份热情、一份执着，她一路坎坷、一路收获！再苦再累，无怨无悔。她把孩子们带进奇妙的数字世界里，尽情数字和图形的快乐；她用汗水一次次磨练，一次次提升，换来同行的鲜花和掌声。在四中这个绚烂的大舞台，她就像开屏的孔雀，尽情地展示着自己的美丽，怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里继续演绎着数学老师的精彩！ 8. 最佳教研组长奖 虽然没有轰轰烈烈的壮举，虽然没有翻天覆地的经历，但她有一股热情，对教育的热情。也许她天生就是认真的天性，也许上帝派她来就是担负教师的重任，她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，她在精心中把课堂变成了快乐的享受。 9. 最佳年段长 师道的尊严绝对不是言语的高高在上，只有与学生坦诚相见，才能赢得真正的理解和尊重。作为一名班主任，他处处以此为原则。 作为一名老师，他，静能春风化雨，润物无声；他，动能点石成金，琢玉成器。他用坚实的双肩称量着科学学科带头人的重量，他用责任的砝码，让情感的天平始终向学生的那端倾斜，他用人格的引力，吸引学生在考场上过关斩将。“志育栋梁擎大厦，喜看桃李笑春风”是他真实的写照。 作为年段长，他以高尚人格和娴熟的处世风格影响了所有九年级老师。在本学期九年段几项棘手问题处理上，始终以学校大局为重，表现了很强的协调能力，很高的风范。 10. 最佳领雁奖 他整天为学校工作默默地操劳、奔波、奉献着，任劳任怨、勤勤恳恳、踏踏实实,不论什么时候都能以大局为重. 要说辛苦，只有他最苦。总是把工作放在第一位，呈现在人们面前的是惊喜，而背后的苦和付出都在自己品尝。对待工作他有火一样的热情，对待同志他有一颗真诚的心。比起他的成就，他的坚守同样动人；比起他的声誉，他不倦的追求同样耀眼。“只有累弯了腰，才能扬起高傲的头”是他工作的信念，“待到山花烂漫时，他在丛中笑”是他工作的不懈追求。 他以他的实干与敬业精神荣获了第二届市新闻奖教金优秀校长奖。篇二：最美爱心教师颁奖词 十六年前，踏着自己恩师走过的路，她圆了儿时的梦想，怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感，走上了三尺讲台。在那一方黑板前，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。作为一名教师，不仅要教给学生知识，更重要的是教会学生做人，而这就需要教师能够用深厚的爱心浇灌他们的心田。她认为“爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。”经常听曹老师说：只有充满爱心的老师才能培养充满爱心的学生，只有充满爱心的学生，才能建设充满爱心的未来社会，当我们的教育充满希望时，祖国的未来才能充满希望。篇三：优秀教师的颁奖词 致优秀教师的颁奖词 作为一名老师，凭着对教育工作的一份热情、一份执着，你们一路坎坷、一路收获！再苦再累，无怨无悔。你们把孩子们带进知识的海洋，让他们尽情享受快乐；你们用汗水一次 次磨练，一次次提升，换来同行的鲜花和掌声。

【 #主持词# 导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。 考 网为大家整理了《优秀教师颁奖典礼主持词范例》，希望以下内容可以帮到您！ 优秀教师颁奖典礼主持词范例（一） 　　一、导入语 　　尊敬的各位领导，各位老师：大家好！ 　　男：用心血筑就爱的城堡。 　　女：用关爱浇灌干涸的心田。 　　男、女：用行动昭示一个人民教师质朴而忠诚的情怀。 　　男：时光飞逝，历时一年的祝阿镇第二批援教活动，画上了一个圆满的句号。援教显大爱，携手育英才！今天我们在这里欢聚一堂隆重召开表彰大会，对勤勤恳恳援教南坦，兢兢业业无私奉献的三位教师表达我们祝阿镇教育办公室最崇高的敬意。 　　女：一年前，教育办公室为整合教育资源，发展小学教育，均衡全镇教育发展，发出了中学教师去小学援教的号召。我校王贞营老师、王光勇老师,葛志成老师听到消息，当即报名前往当时最困难的南坦小学援教。 　　男：在一年的援教时间里，他们克服了生活不便，环境艰苦，工作艰难，家庭琐事的困扰等困难，全力开展援教工作，用自己的行动在南坦小学诠释了什么是崇高师德，他们出色的工作，优异的表现感动了我们学校全体老师，得到了县教育局、镇教育办公室领导、当地社区领导和学生们的充分肯定。 　　女：爱岗敬业、无私奉献，他们在援教的岗位上认真地履行着教师的职责，以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、无私奉献的敬业精神、行为世范的人生追求，圆满完成了援教任务，为祝阿镇的教育事业贡献了自己的力量，为南坦小学赢得了荣誉，更展示了我们镇中学教师的风采，为全体老师树立了榜样！让我们再一次以热烈的掌声对他们表示感谢！祝阿镇第二批优秀援教教师颁奖盛典现在开始！ 　　二、致颁奖词嘉宾上台领导颁奖 　　男：你说，体育教学是一片海，我来这里赶海，一定能收获几朵浪花几颗珍珠。你又说，把平凡的事做好，就是不平凡！一年来的风风雨雨中，酸甜苦辣味都全。你给孩子们送去片片挚爱，传递健康理念。为了凝聚团结和谐的集体，你以心换心，以爱博爱，倾你所有。你，忙，并快乐着；累，并幸福着。他就是走到哪儿就把欢乐带到哪儿的葛志成老师。有请葛志成老师，大家欢迎！（音乐献花戴红领巾） 　　女：（读教育办公室颁奖词）祝阿镇教育办公室领导这样评价他：他用老师最朴素的方式，回答了工作中最为深奥的问题：有比亲情更坚固的情感，有比家庭更宏伟的殿堂，365日的光阴，任玉树变成曲背，不变的是奉献精神。 　　男：（颁奖）有请我们的教育办公室领导，为可爱的葛志成老师颁发特殊贡献奖杯！（音乐） 　　男：课堂上，你是孩子们的良师，用娓娓动听的讲述吸引着几十双求知似渴的眼睛；课下，你又是孩子们的益友，用和蔼平易的交流引来几十个身影的簇拥。援教，让你疏远了自己的女儿，收获了三十多份孩子的爱。他就是积极带动全体老师，为南坦小学特色创建取得不平凡的业绩做出巨大贡献的王贞营老师。有请我们南坦小学的王贞营老师，大家欢迎！（音乐献花戴红领巾） 　　女：（宣读教办领导颁奖词）祝阿镇教育办公室领导这样评价他：他在平凡的援教岗位上，无私地奉献自己的力量，不怕苦，不怕累，发挥了共产党员的先锋模范作用。他用青春构筑课堂，用执着点亮希望。虽然他的身材不够挺拔，却用行动赢得了无数人的景仰。 　　男：（颁奖）有请我们的教育办公室领导，为可敬的王贞营老师颁发特殊贡献奖杯！（音乐） 　　男：虽然也已年过四十，但他也是我们学校的年轻人。他担负了学校最重的教学任务——两个年级的数学，任劳任怨，一丝不苟，他写的教案被当作榜样推荐，两个年级的数学成绩也因你的认真而突飞猛进。他就是具有强烈的事业心和执着的敬业精神的王光勇老师。有请王光勇老师，大家欢迎！（音乐献花戴红领巾） 　　女：（领导颁奖词）祝阿镇教育办公室这样评价他：他是一位话语不多，工作扎实的人！他在最偏远的教学点上点燃知识的火把，在最寂寞的黄河岸边拉起孩子们求学的小手，他的坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。 　　男：（颁奖）有请我们的教育办公室领导，为敬爱的王光勇老师颁发特殊贡献奖杯！（音乐） 　　男：让我们再次以热烈的掌声表达对三位老师的崇高敬意！ 　　女：恭喜他们，向他们表示祝贺！ 　　三、三位教师获奖感言 　　男：现在我的心情也十分激动，我作为被支援学校也十分感谢教育办公室领导，你们策划这次活动就是对援教教师的荣誉和褒奖，更表达了对我们偏远小学教育教学工作的支持。再次有请三位尊敬的老师上台！ 　　女：从三位老师的脸上我们也看出了他们此时的激动心情，下面请他们每人说一句获奖感言，表达一下此时的心情或者是一年来的感受！你三位谁先说？（停顿,没人主动可提名，请老师先说吧！每人说后主持人发挥稍点评过度到下一位） 　　四、南坦小学教师代表发言 　　男：下面请我校教师代表史慧芳老师发言，为大家诉说三位老师一年来的感人事迹！（发言完后） 　　女：史老师的发言感人至深，语言朴实但情真意切，意义深刻。她热情称赞了三名援教教师忠实地履行了教师职责，模范践行了教师职业道德规范，保持了人民教师的优良品质。谢谢史老师。 　　五、中学领导发言 　　六、结束语 　　男：各位领导，各位老师，第二批援教教教师颁奖活动到此结束，我们小学全体师生期盼着下学期第三批援教教师的到来，让我们手相牵共同创造祝阿镇教育的美好明天！ 　　女：援教教师颁奖盛会到此结束，明年站在领奖台上的就是你我，再见。 　　七、（音乐）领导教师代表等退场，结束。 优秀教师颁奖典礼主持词范例（二） 　　尊敬的各位领导、老师们： 　　大家下午好!今天，我们欢聚一堂，共同庆祝第XX个教师节，在这欢乐的时刻，请允许我以一个同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以节日的祝贺!向为幼儿园的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教职员工表示最衷心的感谢!感谢大家为幼儿园的发展做出的卓越贡献! 　　在二街镇中心幼儿园里，每一位教职员工都以园为家，用满腔的热情投入到幼儿园事业中，在幼儿园里，有这样一位领导，她有着自己的卓识远见，她不仅有优秀的管理经验，还受到老师、家长们的爱戴，她就象家长呵护着我们。她就是我们和蔼、亲切的杨园长，让我们用热烈的掌声欢迎杨园长上台讲话。 　　幼儿园稳步发展，离不开幼儿园拥有的一批爱岗、敬业、上进、有爱心的教职工队伍! 　　今年荣获二街镇党委人民政府表彰的先进工作者是杨萍芬园长，优秀班主任是计月花老师，优秀教师师柏亚花老师。让我们用热烈的掌声向她们表示祝贺。 　　今年我们还通过民主投票，评选出了我园的优秀教师、优秀保育员、优秀工作者。 　　荣获20xx学年“我心目中的好老师”评选优秀教师的是小二班的张天微老师、优秀保育员是肖俊艳老师、优秀工作者是李菊艳同志，让我们用热烈的掌声祝贺她们! 　　有请有请杨园长为她们颁发证书。 　　接下来我们颁发荣获20xx学年园级骨干教师称号的奖状。荣获20xx学年园级骨干教师的是中二班余扬老师、计月花老师。有请有请杨园长为她们颁发证书。 　　教师是人类灵魂的工程师，肩负着为祖国培养下一代的重任，振兴祖国的希望在教育，振兴教育的希望在教师。 　　尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致，奋发向上。让我们继续努力! 优秀教师颁奖典礼主持词范例（三） 　　第一篇章 　　尊敬的各位领导、亲爱的老师们： 　　大家下午好！ 　　马年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，XX小学一年一度的精神盛宴又如约而至。 　　在我们身边，有许许多多平凡而又不平凡的人，他们是我们XX小学的娇子，他们是我们的榜样。因为有了他们，我们拥有了更多的点赞，赞美他们的行动，也赞美他们的心灵。 　　我宣布XX小学20XX年度“最赞教师”颁奖典礼现在开始。 　　有请吴XX校长致词。谢谢吴校长。 　　我们的工作平静如水，波澜不惊，如一支安静悠扬的乐曲，铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者：俞XX等。 　　有一种梦想来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉？是教师，是XX小学最敬业的老师们。在XX小学辉煌的20XX年，涌现了许多可圈可点的人，他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁，为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐，校评选领导小组的审核，共评出十二位教师，荣获“最赞教师”的称号。 　　老师们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。 　　1.（背景音乐） 　　最赞教师评选委员致林XX老师的颁奖词是： 　　她是一年级组的年级组长，更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作，她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》，好评居然超越专家。好评的背后，她为此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下，我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊，她的工作风格就是两个词：干脆、利落。 　　有请最赞教师——林XX。 　　2.（背景音乐） 　　最赞教师评选委员致潘XX老师的颁奖词是： 　　她是一位认真敬业的好老师，她热爱学生，热爱生活，更热爱教育。正是因为这份爱，才让她的人生那么的充满激情。作为同事，她热情大方，尽自己所能帮助别人，共同提高；作为教师，她默默无闻，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号；作为教研组长，她无私奉献，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘XX老师，任何困难她都一笑而过，但她都能做得！ 　　有请最赞教师——潘XX。 　　3.（背景音乐） 　　最赞教师评选委员致江XX老师的颁奖词是： 　　江XX老师总是匆匆地走进办公室，又匆匆地来到教室，感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影，爆发出的能量不说惊人，也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛，前后历时两周；校本研修案例评比，成稿近万字，修改数次，熬夜无数；参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数，大事小事一大摞，焦头烂额。所幸，每件事情都有圆满结果，技能大赛夺人眼球，单项第一，综合二等奖，研修案例获专家老师好评……静守岗位，寻求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵静默的树，无声，却在不断地生长、生长。 　　有请最赞教师——江XX。 　　4.（背景音乐） 　　最赞教师评选委员致毛XX老师的颁奖词是： 　　她，用一个字来形容——“美”，人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了马年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课，获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛，均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多“小画家”，让岳小绽放出了更多的艺术之花，她不愧是岳小的最赞教师，她就是毛XX。 　　有请最赞教师——毛XX。 　　5.（背景音乐） 　　最赞教师评选委员致张XX老师的颁奖词是： 　　食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”……一学年来，学校的很多活动中都有张XX老师的身影出现。张XX老师的能干让她喜报连连，心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖，多篇心理教学论文和课题获奖，所带班级获“浙江省优秀中队”，本人被评为奉化市优秀班主任。 　　有请最赞教师——张XX。 　　6.（背景音乐） 　　最赞教师评选委员致何XX老师的颁奖词是： 　　都说能者多劳，这句话在何XX老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职，三、六年级的数学教学，实习生的指导老师，再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了，除了给学生上课，批改作业，课间，她把时间都交给了实习老师，铃声一响，又忙着赶往六年级的教室，因此，我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神，那就是踏实、认真、勤勉，她就是我们岳小的最赞老师。 　　有请最赞教师——何XX。 　　让我们用热烈的掌声请出吴XX校长为“最赞教师”颁奖。（颁奖音乐） 　　请何XX老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。 　　老师们，这6位教师传递着对教育事业深深的爱，对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏：“真爱永流传” 　　1.活动道具：一次性吸管60根，可挂饰物3个，两人间距3米。 　　2.游戏规则：每队派10人上场，分成2组，每组3队，所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。 　　先请1至3年级组上场，再请4-6年级组上场。 　　我们的游戏重在参与，不在输赢，请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。 　　第二篇章 　　真爱流传最为重要的相互支持，同甘共苦，为彼此的理想事业添砖加瓦，为共同拥有一个美好的未来而奋斗！下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》，表演者：陈露寅等。 　　三尺讲台，树起了一代又一代授业解惑的形象；三寸笔头，挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在，我宣布荣获2015年度教研先进个人每组第一名的教师名单： 　　综合组：江XX高数组：李XX低数组：何XX高语组：谢XX低语组：张XX英语组：蒋XX体育组：胡XX 　　有请范XX副校长为教研先进个人颁奖。（颁奖音乐） 　　请xxx发表获奖感言。请xxx抽取二等奖名单。 　　正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研，才有了岳小各项事业蓬勃的春天，接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》，演唱者：谢宏芬等。 　　接下来我们来玩一个“搭石过河”的游戏 　　1.比赛器材：专用活动道具“石头”（泡沫垫子，35*35厘米，每组2块，共6块） 　　2.参赛人员：3人一组，2组一轮，可根据活动人员进行灵活分配。 　　3.比赛规则：每队3人，2人站在起点，负责过河，1人配合搭石。开赛前，参赛队员在赛道的起点线后准备，组织者发令后，搭石队员先将手中“石头“放置在前方适当位置，2名队员依次反复前进直到完成（2块“石头”全都过线），完成冲过终点时间最少为胜。 　　4.注意事项： 　　（1）赛程中，队员身体的任何部位均不得触及地面； 　　（2）单手单脚触地一下加计2秒； 　　（3）赛程中双手、双脚触地，不记成绩； 　　（4）队员双脚均须踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头，违者不记成绩。 　　第三篇章 　　教过《搭石》的语文老师都知道，搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈XX演唱《后来》。 　　一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小，每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善着自己的教育人生。 　　现在我宣布荣获2015年度班队量化考核一等奖的班级及班主任名单： 　　一（6）戴XX二（3）郑XX三（4）张XX 　　四（2）吴XX五（1）李XX六（1）葛XX 　　有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。（颁奖音乐） 　　请张XX老师发表获奖感言。 　　张老师的话说出了我们岳小人的心声，下面我们将进行第三个游戏：心心相印（我来比划你来猜） 　　1.道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语) 　　2.参加人员:两人一组，每个年级一组 　　3.游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字） 　　第四篇章 　　你来比划我来猜给我们带来了许多快乐，许多甜蜜。下面请欣赏二年级组带来的小组唱《甜蜜蜜》等。 　　老师们，我们从事的是甜蜜的事业，我们的老师步履匆匆，循循善诱，有母亲的慈爱，有父亲的严格，也有朋友的知心。让我们一起颂扬这种奉献，颂扬这种高尚的人生。 　　现在，让我们用热烈的掌声请出另外六位“最赞教师”。 　　7.（背景音乐） 　　最赞教师评选委员致吴XX老师的颁奖词是： 　　从她的笑脸里，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的讲台。“学会交流，学会宽容，学会奉献”是她多年来总结的经验，也是她坚持的信念。她抓住的是明媚的阳光，是生活的快乐；她收获的是学生对她的信任和爱戴；她用自己的妙手，用最真诚的微笑，浓缩成醇厚的心灵鸡汤。她就是——吴瑾老师。 　　有请最赞教师——吴XX。 　　8.（背景音乐） 　　最赞教师评选委员致邬XX老师的颁奖词是： 　　她是四年级的年级组长，是四年级的数学备课组长，是四（4）班的班主任，更是一名优秀的数学教师，她热爱教育事业，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，时常看到她在四（4）班和四（2）班的教室穿梭来回，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生，团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，她，就是邬XX老师。 　　有请最赞教师——邬XX。 　　9.（背景音乐） 　　最赞教师评选委员致李XX老师的颁奖词是： 　　她以满腔的热情诠释数学之精彩，她以非常的智慧担当教研之重任。一本书，一支笔，一讲台，她演绎出数学课堂的五彩缤纷。同携手，同研讨，同探求，她开拓出教研工作的别样天地。微笑进课堂，是她对学生春雨似的柔情；善意排人忧，是她对同事夏日般的热心；教学教研，她收获秋的丰硕；悦人悦己，她送来冬的希望。“明XX烘透春机杼”，她——李XX，就是春意盎然的岳小园中最艳最红的一片XX！ 　　有请最赞教师——李XX。 　　10.（背景音乐） 　　最赞教师评选委员致顾XX老师的颁奖词是： 　　音乐的熏陶造就了她清新脱俗的着装风格，服饰与服装的巧妙搭配散发出青春的朝气和靓丽。悠远的扬琴声里，聆听她细语教学时的专注；动人的合唱声里，追寻她倾情指挥的身影。她脉脉的目光里飞出了一只只岳小百灵鸟！她以女性的温情与韧性，绘就岳小音乐教学的一片蓝天！她用宁波市合唱一等奖的成绩告诉我们：琴瑟世界，精彩无限。她就是岳小最赞教师——顾XX。 　　有请最赞教师——顾XX。 　　11.（背景音乐） 　　最赞教师评选委员致卓XX老师的颁奖词是： 　　广博的阅读赋予了她知性的美，中肯的评点赋予她资深的美，深邃的绿洲赋予她书香的美。2015是她的辉煌年：评上中高，评上骨干，负责校本研修成效显著，主持易校蹲点才华横溢，参加读书论坛又折桂冠……她如一轮初升的太阳，又如一块洁白的美玉，荡起新绿校园的层层涟漪，她，她就是岳小的最赞教师——卓XX。 　　有请最赞教师——卓XX。 　　12.（背景音乐） 　　最赞教师评选委员致卓XX老师的颁奖词是： 　　他，或许不善言辞，却擅长用心用笔说话，本学期写出多篇通讯报道发表在《奉化日报》上，撰写教学论文获得奉化市一等奖，并代表第一协作组的信息技术教研组，参加了市里的优秀教研组案例答辩。他或许不是那么八面玲珑灵活变通，却诚诚恳恳、兢兢业业地做好份内的每一项工作，在这一片绿地上洒下辛勤的汗水，收获累累的硕果。他，就是卓XX老师。 　　有请最赞教师——卓XX。 　　老师们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声再次请出吴XX校长为“最赞教师”颁奖。（颁奖音乐） 　　请卓XX老师发表获奖感言。请吴校长抽取一等奖号码。 　　美好的时光总是那么短暂，点赞的瞬间会永远留在我们心间。让我们一起欣赏五年级组带来的《明天会更好》。 　　老师们，XX小学最赞教师颁奖典礼圆满结束。 　　让我们共同祝愿：XX小学的明天更辉煌！最后祝老师们新年快乐，幸福安康！

　　企业优秀师傅颁奖词1 　　领导称赞他：实在、勤恳;同事评价他：真诚、热情;学生敬爱地称呼他“秋林哥!”他没有华美的言辞，却有着真诚、豪爽的秉性。多年来，他埋头工作，一丝不苟，以校为家，无怨无悔，凭着对班级、对学生的一份爱心与挚着，收获了花园中考一届又一届的精彩与辉煌，他就是模范班主任xx老师。 　　企业优秀师傅颁奖词2 　　有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一，三尺讲台，竖起了他们高大的形象，两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献，诗词歌赋，颂不尽他们的忠诚。他们既是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是最好的观众，讲台是梦想的舞台，不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情。他们用学识与热情打动了学生的心灵，把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。 　　企业优秀师傅颁奖词3 　　她，教育战线上奋战了十几年，在题海中遨游了十四载，她以“兢兢业业做事，认认真真做人，明明白白对己，诚诚实实待人”为做人准则。站在三尺讲台，洋洋洒洒地规矩着方圆人生；她总保持着那颗平常心去看待世界，总抱有着认真态度去做每件事，努力去用一种热情去温暖大家的心灵，她就xx老师！ 　　企业优秀师傅颁奖词4 　　如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有他们的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有他们的嘹亮；没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母与严父的综合，在孩子成长的路上，总有他们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴，就象一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽中，都始终屹立，而支撑这一切的是他们丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对他人前途敢于承诺的责任。 　　企业优秀师傅颁奖词5 　　他顾大局，识大体，克服种种困难，无条件的服从学校的工作安排。面对基础薄弱的学生群体，他精雕细琢，巧妙演绎，为枯燥的定理涂上缤纷颜色，使高深晦涩的物理知识，焕发出迷人的风彩，让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。担任稻田耀华高三物理教师，教学效果好。在每学期进行的学生问卷调查中，均被评为 　　“最受学生欢迎的教师”。 　　企业优秀师傅颁奖词6 　　她总是虚心地请教于他人，勤勉地问道于网络，执着地求知于书本，持之以恒，便成就了她勤学好问、善思谨行的治学风格。作为语文老师，无论是高三复习迎考，还是初一课改创新，她都能游刃有余地驾驭。作为教科室专干，无论是分内职责，还是分外帮衬，她都不遗余力善始善终。她谦逊地以笨木头自居，却践行着以小舍求大得的生活哲理和智慧。 　　企业优秀师傅颁奖词7 　　她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。站在楼下都可以听见她铿锵有力、充满激情的讲课声。看似枯燥的政治知识，被她着色添彩，描绘成美丽的风景；她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作，她让学生学会往更高处看人生。一丝倔强、一缕顽强、一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师，她无愧做稻田的女“铁人”。 　　企业优秀师傅颁奖词8 　　6年班主任生涯她学会像爱护自己的孩子一样爱护学生，也因此而赢得学生的心。她用优美灵动的语言，创设了诗意横生的课堂。担任活动主持，她从容自若,妙语连珠，是学生的偶像。担任初中部语文教研组长，她积极赛课，积极研讨，不辍笔耕，获奖频频！昨天，她还在蚌贝中挣扎磨砺，痛苦成长，今天，她已是一颗闪亮的珍珠。 　　企业优秀师傅颁奖词9 　　13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长，她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘，默默收获。多年承担高三数学教学工作，屡创佳绩；参加各级比赛，获奖颇多；08年承担长沙市骨干教师“送教下乡活动”，一显身手；参与教辅编写，发表论文多篇。身为班主任的她又像一朵馨香脉脉的莲，以其高洁品质熏陶出一批批优秀的学生和一个个优秀集体。 　　企业优秀师傅颁奖词10 　　他用最专业的数学语言为学生解疑答难，他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他关爱学生，业务精进，教学深受学生喜爱。他积极参加教研教改，工作再忙再辛苦却不辍笔耕，连年都有论文获奖或发表。作为教务主任他务实创新，蹲点高三，勇挑重担，学校教学质量稳健攀升有他的不可磨灭的贡献。教学与行管比翼飞翔，难能可贵！ 　　企业优秀师傅颁奖词11 　　一腔真情歌咏稻田，两只妙手演奏华章。课间，他用音乐般的语言，帮助学生从容着紊乱的步伐，用振奋人心的号令，帮助学生挺拔着稚嫩的身躯。课堂上，他时而委婉低吟，时而热情洋溢，他用充满魔力的音乐，牢牢地抓住学生的心。一次次比赛，一次次文艺活动，都响着他充满磁力的声音。屡获佳绩实可贺，迎难而上才叫勇！ 　　企业优秀师傅颁奖词12 　　她外表柔弱而内心刚强。她爱岗敬业，勤勉踏实。她把母亲般的温情献给了她的学生。她教学能力强，教学效果好。她注重实用的教学风格，让英语课堂精彩纷呈，她所教的班级学生英语进步显著，每届毕业生的成绩都较优秀。每次教案与作业检查，对她的评价都是优秀。她是稻田的一脉温泉，暖暖地流淌，润物无声。 　　企业优秀师傅颁奖词13 　　他是稻田复校以来年轻的“元老”，初中品牌化学教师。十年如一日地坚守在初三化学教学阵地，他与同组老师团结协作，精心设计适合学情的学案。他似乎有一双化“腐朽”为神奇的魔手，屡屡接手后进班级，却总是微笑面对，用心耕耘，扭转乾坤。他总是让学生和家长充满希冀。“雷老大”这一称呼成了学生给他最高的荣誉。 　　企业优秀师傅颁奖词14 　　她是一株小小的丁香花，外朴而内秀，执着地吐露芬芳。她坚守不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则，才刚带领39班，浴血奋战，杀出重围。又接手63班，团结奋斗，缔造优秀。作为普通班班主任她坚持率先垂范，诸事亲历亲为以身作则。虽然一介弱质，却甘当拼命三郎，因为她坚信“爱拼才会赢”。 　　企业优秀师傅颁奖词15 　　喜看稻菽千重浪,最是恬淡楼晓飞。她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，她在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。初为人师时,她决心将爱播撒到每一个学生的心田，她激动兴奋。当成为中流砥柱后,她已淡泊从容、文雅睿智。她把慈母般的爱都传递给了学生，却从不在意是否能有回报。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。 　　企业优秀师傅颁奖词16 　　莫道她娇小玲珑身，分明是昂藏女强人。谈笑时她温婉动人绕指柔，工作时她雷厉风行磐石抖。作为高三年级组长，她严字律己，宽字待人，表现出极强的组织协调能力，为高三教师创造温馨和谐的大家庭。作为数学教师，她积极投身教研教改，求实不忘创新，被评为长沙市中学数学教育先进工作者。 　　企业优秀师傅颁奖词17 　　“严”和“爱”是她的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。 　　“爱”、“畏”交织是学生对她的最准确感受。活跃的课堂，飞翔的思维，她教会学生快乐作文，快乐做人。她不仅懂得教人“乐学”，也懂得教人“乐活”。她热情讴歌生命，享受生活，一曲高亢亮丽的《青藏高原》会叫醒你的耳朵。 　　企业优秀师傅颁奖词18 　　他是一个有着无穷精力，为工作而生的人。他有足够的理由笑傲稻田：作为物理教师，教学有法，学生喜爱，成绩骄人；作为青年导师，不吝赐教，提携后辈，无怨无悔；作为年级组长，尽心竭力，团结同事，关爱学生。他凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为青年教师心中的航标！ 　　企业优秀师傅颁奖词19 　　他用双肩称量起初中物理学科带头人的重量，他用责任的砝码使情感的天平始终向学生那端倾斜，他把学生考试的压力巧妙的变为学习动力，他用人格的引力，吸引学生在中考的决胜场上过滩涉险，轻松取胜。08年他引领的初三团队在雨花区内称雄，他辅导的学生频频斩金夺银，他是稻田初中部的一面旗帜！。身体上的疼痛没有动摇他坚定的工作激情，高三的重担没有消磨他坚强的意志，工作上的劳顿没有阻缓他努力向前的脚步，没有豪言壮语，也不需要留下太多的.精彩，投入每一项工作——作为政治老师，作为班主任、作为教研组长，他都不落后于任何人，他给稻田带来了精神，也为自己诠释了精彩的教育人生。他的行为美，他的精神更美！ 　　企业优秀师傅颁奖词20 　　讲道莲台三尺前，含辛茹苦多少年。她用语言播种，用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠，她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅，课堂上她对学生展露的微笑，像永绽不败的玫瑰红颜。她所教的班级，高考语文成绩稳居全区之首，学生因她而快乐，她因教育而美丽。说不尽的风流韵味，道不完的典雅风情。 　　企业优秀师傅颁奖词21 　　她韵致淑雅，浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、欣欣向荣。作为语文老师，她致力于营造书香课堂，教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。作为年级的领跑者，她常说自己运气很好，有一群好同事，团结协作，众志成城，才能把学校布置的任务出色完成。 　　企业优秀师傅颁奖词22 　　30年的坚守，30年的付出，让她桃李满天下。她用拳拳爱心安顿了躁动的学生，用片片真情挽留住漂泊的灵魂。这不停的脚步来自责任的动力，奉献的情怀源于心底对学生的爱，更是源于对民办教育事业的热爱。她似乎忘记了岁月的斗转星移，默默谱写着季节的春华秋实。连任两届高三年级组长兼班主任，她始终站在科任老师的前面、站在学生的身边，尽力转变学生的行为习惯，深受家长同事赞誉。 　　企业优秀师傅颁奖词23 　　三尺讲台，三十年坚守，非三言两语可以评述。她是教学一线的一位老兵。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做学生的思想工作，有多少“问题学生”在她的亲切教诲下变成了优秀生。她带的班级班风正、学风浓、成绩好。烈火炼真金，华章满稻田。她是稻田教师的“精华”！

某语文教师： 他的课堂，如同一首唐诗，曲径通幽；他的教诲，好似一杯清茶，回味悠长。金声玉韵，蕙心兰质，明月装饰了你的窗子，他装饰了别人的梦。 参加工作以来，爱岗敬业，勤勉扎实，精益求精。奉行人往高处走的理念，追求进步，勇往直前，他让学生成为课堂的主角。

　　教师给了咱们一面模范行为的镜子，让咱们处处有领悟的榜样。那你知道哪些教师演讲比赛颁奖词?下面我为你整理了几篇教师演讲比赛颁奖词，希望对你有帮助。 　　教师演讲比赛颁奖词一 　　尊敬的各位领导、亲爱的老师们： 　　大家下午好! 　　马年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，XX小学一年一度的精神盛宴又如约而至。 　　在我们身边，有许许多多平凡而又不平凡的人， 他们是我们XX小学的娇子，他们是我们的榜样。因为有了他们，我们拥有了更多的点赞，赞美他们的行动，也赞美他们的心灵。 　　我宣布XX小学2015年度“最赞教师”颁奖典礼现在开始。 　　有请吴XX校长致词。谢谢吴校长。 　　我们的工作平静如水，波澜不惊，如一支安静悠扬的乐曲，铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者：俞XX等。 　　有一种梦想来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉?是教师，是XX小学最敬业的老师们。在XX小学辉煌的2015年，涌现了许多可圈可点的人，他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁，为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐，校评选领导小组的审核，共评出十二位教师，荣获“最赞教师”的称号。 　　老师们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。 　　1. (背景音乐) 　　最赞教师评选委员致林XX老师的颁奖词是： 　　她是一年级组的年级组长，更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作，她做足了功课。她作的演讲《给孩子一双飞翔的翅膀》，好评居然超越专家。好评的背后，她为此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下，我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊，她的工作风格就是两个词：干脆、利落。 　　有请最赞教师——林XX。 　　2. (背景音乐) 　　最赞教师评选委员致潘XX老师的颁奖词是： 　　她是一位认真敬业的好老师，她热爱学生，热爱生活，更热爱教育。正是因为这份爱，才让她的人生那么的充满激情。作为同事，她热情大方，尽自己所能帮助别人，共同提高;作为教师，她默默无闻，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长，她无私奉献，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘XX老师，任何困难她都一笑而过，但她都能做得最好! 　　有请最赞教师——潘XX。 　　3. (背景音乐) 　　最赞教师评选委员致江XX老师的颁奖词是： 　　江XX老师总是匆匆地走进办公室，又匆匆地来到教室，感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影，爆发出的能量不说惊人，也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛，前后历时两周;校本研修案例评比，成稿近万字，修改数次，熬夜无数;参加演讲、组织教研活动等。掰着手指数数，大事小事一大摞，焦头烂额。所幸，每件事情都有圆满结果，技能大赛夺人眼球，单项第一，综合二等奖，研修案例获专家老师好评u2026u2026静守岗位，寻求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵静默的树，无声，却在不断地生长、生长。 　　有请最赞教师——江XX。 　　4. (背景音乐) 　　最赞教师评选委员致毛XX老师的颁奖词是： 　　她，用一个字来形容——“美”，人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了马年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩演讲，获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛，均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多“小画家”，让岳小绽放出了更多的艺术之花，她不愧是岳小的最赞教师，她就是毛XX。 　　有请最赞教师——毛XX。 　　5. (背景音乐) 　　最赞教师评选委员致张XX老师的颁奖词是： 　　食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”u2026u2026 一学年来，学校的很多活动中都有张XX老师的身影出现。张XX老师的能干让她喜报连连，演讲《同学之间》获得宁波市一等奖，多篇心理教学论文和课题获奖，所带班级获“浙江省优秀中队”，本人被评为奉化市优秀班主任。 　　有请最赞教师——张XX。 　　6. (背景音乐) 　　最赞教师评选委员致何XX老师的颁奖词是： 　　都说能者多劳，这句话在何XX老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职，三、六年级的数学教学，实习生的指导老师，再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了，除了给学生上课，批改作业，课间，她把时间都交给了实习老师，铃声一响，又忙着赶往六年级的教室，因此，我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神，那就是踏实、认真、勤勉，她就是我们岳小的最赞老师。 　　有请最赞教师——何XX。 　　让我们用热烈的掌声请出吴XX校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐) 　　请何XX老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。 　　老师们，这6位教师传递着对教育事业深深的爱，对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏：“真爱永流传 ” 　　1.活动道具：一次性吸管60根，可挂饰物3个，两人间距3米。 　　2.游戏规则：每队派10人上场，分成2组，每组3队，所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。 队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。 　　先请1至3年级组上场，再请4-6年级组上场。 　　我们的游戏重在参与，不在输赢，请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。 　　教师演讲比赛颁奖词二 　　看到他们领奖，想到他们工作的点点滴滴，每一份成绩都浸润着他们辛劳的汗水。学校的一点心意，不能和他们的付出成正比，这叫奖轻情意重。 　　xx 老师：执教初三1234班的物理，担任全校人数最多班级34班班主任，教学任务之重，管理任务之重可想而知。①早上来的早，晚上离校晚，每次他都是最后一个离开校园。②有一次，带着孩子在路上摔倒，胳膊都碰破，但没有耽误学校的一点工作。③每次走进他们教室，都是干干净净，考场布置科学有序。看到教室坑坑洼洼，想办法抓住机会，填平。④我们问学生，刘老师，怎么好，学生说，不知道，反正就是觉得他好。我们想，都是微不足道的事情，在感动着我们，在二中，不需要做惊天动地的大事，只要认认真真的做好实际工作就好。 　　xx：感动我们的也是几件事情：①每周六上午，他是第二节课，他总是早早的到学校。②为了尖子生的发展，他献言献策，农历二十二，我说担忧，还亲自跑到辅导班，了解人家的教学状况。③期末考试前一天，路上被别人碰了一下，我们再三说，下午休息一下，人家说，还有一节自习课，不能耽误。有个老师告诉我，xx没有因为任何事情耽误过课。 　　xx：每次走进二一班，学生都是忙忙碌碌的，通过班级管理，丁老师让“人人有事干，事事有人管”成为了现实。家长经常到学校，感受到的是xx对学生的关心，很多学生的问题，都被消灭在萌芽状态。管理班级，不是只有自己的管理方法，还要熟悉中学生的思想状况，能因势利导，默默的付出。有几次，天都黑了，xx还和家长在交流。 　　要求学生做到的，老师先做到，教师的以身示范，让我们想到，工作不是太多的说教，而是做得多，说的少。她给我们的启示是，教育的较高境界：我做，你看。走进政教处，相信会使他的管理思想更加成熟，管理经验发扬光大。 　　xx：默默 无闻的工作，骨子里有种对工作的热情，盯紧优秀学生，一定有较大突破。相信通过一年的努力，初三3班，4班一定能取得较好的成绩。 　　xx：执教初二3班、4班数学，经常安排学生进行辅导，注重优生的个别辅导，从而促进其全面发展。 　　xx：初到xx二中一个学期，能尽快进入工作状态，经过一个学期的努力，终于取得一定的成绩。记得考试分析会上，范老师说，不用看工作形式，要看工作效果，看成绩;无可否认，今年的初三物理取得了较好的成绩。给我们的启示是，文科和理科不用，文科需要轰轰烈烈、热热闹闹的背诵、听写，理科需要安安静静，细细致致的思考，分析。 　　xx：执教初二三个班物理，负责学校的两个实验室工作;能在工作之余做好学生的辅导工作，较好的把握教材，较好的钻研业务。 　　下面请以上几位老师上台领奖，我们用掌声欢送他们。 　　教师演讲比赛颁奖词三 　　杨老师：三十年来，他一直在村小任教，他把满腔热情播撒在家乡的沟沟岔岔，他在旬阳最贫瘠的土地上培育出丰硕的桃李。他默默耕耘又不断进取，今天他又把新课改的春风吹进每个学生的心里。 　　陈老师:她是一名校长，以“求真务实，狠抓常规”的工作思路和工作作风，带出了一个校风正、作风实、学风浓的优秀团队;她是一名教师，她把新课改从理念到行为做得扎扎实实、富有成效。她的努力，换来学校面貌焕然一新和政府、社会、学生的好评! 　　刘老师:当校长，他管理有方，走到哪里，那里的工作就有起色、就有亮点，严、精、细是他的管理特色;搞教学，他是一把好手，他把先进的理念和教学手段娴熟地运用于课堂。他立足校本，力倡教研，为促进教师的专业成长做出了重要贡献! 　　杨老师:一名普通教师，却深得学生的爱戴、家长的赞誉和领导的好评。学生说：“您是我们遇到的最好的老师!”家长说：“把孩子交给杨老师，我们放心!”转变差生，她有绝招;作文教学，方法独到。爱生是她的秘诀，勤奋是她的信条。 　　栗老师:从踏上教坛的那天起，他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦，那就是做一个优秀的小学教师。三年来，他辛勤耕耘，用爱心、耐心和智慧，把梦想一点点变成现实!有人说他是事业的宠儿，但他坚信，有付出就会有回报! 　　李老师：他的妻子这样评价他：在他的眼里，只有学校，没有家。他自己说：我有家，我的家就是学校!他26年如一日，为学校的建设和发展，不辞辛劳，无私奉献。他多次放弃调动的机会，一直留在村小，是因为村民们舍不得他离开! 　　张老师：8年教龄，却做了7年教导主任。稚嫩的肩膀扛着教学管理的重任，靠的是学习、勤奋和民主。他依靠教师一手抓常规，一手抓教研，学校的教学工作获得了良好的口碑。他更懂得，“打铁先得本身硬”，以身作则是他做教导主任的法宝! 　　沈老师：三尺讲台，是他耕耘的热土，更是他不断验证自我、实践自我、发展自我的广阔天地。学习、研究成了他生活的习惯;相信学生、鼓励学生、创造成功的机会，是他的工作特色。在他的眼里，没有差生;在他的班上，没有差生! 　　刘老师：他在教育这片沃土上已耕耘8年了!8年来，他饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福，更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!领导称赞他：实在、勤恳;同事们说他：真诚、热情;学生们说他：宽容、慈爱，责任心强! 　　谌老师：在领导眼里，他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;在同事心中，他是诚恳正直、善良亲和的“好兄弟”。10年来，他不断进取，用青春和热血书写着灿烂的人生，以其高尚的师德、良好的教艺和优异的成绩赢得学生和家长的爱戴和好评! 　　王老师：“当不好班主任的老师不是好老师!”这是他的口头禅。从教10年，他做了6年班主任。在他的班上，春风化雨无声，永远涌动着爱的暖流，洋溢着和谐向上的氤氲。在学生和家长的心目中，他是一个严师和益友的完美结合体! 　　梁老师：教师对学生的爱源于母爱，胜于母爱。这种爱放射着科学与理性的光芒!她用实际行动诠释着“师爱”。她把对学生的爱与科学的方法融为一体，尽情享受着做老师的喜悦!“用心去工作，用爱去育人。”是她20年如一日的真实写照! 　　田老师：他是一位有37年教龄的老教师。几十年来，他以校为家，爱生如子，崇尚以身作则。他以“捧着一颗心来，不带半根草去”为人生信条，对学生倾注着全部的爱。他把尊重、热爱、关怀、信任和严格要求有机结合，深受学生爱戴! 　　杨爱娥：她的身上有着山东人的直爽，对待同事她是个热心肠;她的身上涵藏着山东人的勤劳，给学生讲起数学题从来不吝惜气力;她的身上有着与潍坊人一样的执着，勾股定理、鸡兔同笼，讲了十几年却不改热情。她的笑声清脆，如一串银铃;她的笑容温暖，无比真诚;她的身上流动着一脉闯关东人的豪情，教书育人是她永远的追求!她就是杨爱娥老师。 　　杨丽敏：她，教育战线上奋战了十几年，在题海中遨游了十四载，她以“兢兢业业做事，认认真真做人，明明白白对己，诚诚实实待人”为做人准则。站在三尺讲台，洋洋洒洒地规矩着方圆人生;她总保持着那颗平常心去看待世界，总抱有着认真态度去做每件事，努力去用一种热情去温暖大家的心灵，她就是老杨丽敏师 　　庞波云：她韵致淑雅，浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级治理得井井有条、欣欣向荣。作为语文老师，她致力于营造书香课堂，教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。她外柔内刚，军训中以自己的坚强感动着军营中的领导、老师、学生。 　　徐晓亮：严”和“爱”是他的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是他的教育追求。 “爱”、“畏”交织是学生对他的最准确感受。活跃的课堂，飞翔的思维，他在思考中把厚重的历史变成了薄薄的知识，他在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。作为一名班主任，他与学生坦诚相见，以师道的尊严赢得了学生的理解和尊重。 　　李淑云：凭着对外语教学的热情和执着，她一路奉献，一路收获。不要说她身姿纤弱玲珑，讲台上却能镇定自若、统领全局;不要看她谈笑时温婉动人，工作起来却是严谨认真、雷厉风行。她用26个字母为学生的梦想插上一对翅膀，带领学生遨游在英语知识的海洋。她倡导的是高效课堂，追求的是优异成绩，收获的是突出业绩。身为骨干教师的她是我校教学中一面醒目的旗帜。她就是李淑云老师。 　　林秀英：她像一株小小的丁香花，外朴而内秀，执着地吐露芬芳。瘦弱的身体，掩失不了女性难得的果敢，张驰有度的课堂，抑扬顿挫的声音，精湛的教学技艺，激荡着无数求知的心灵，也收获着秋天丰收的喜悦，“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。她就是我们的林秀英老师。 　　马万涛：11寒暑易节在教师的生涯中并不算长，他犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘，默默收获。他是一个有着无穷精力，为工作而生的人。作为任课教师，教学有法，学生喜爱，成绩骄人;作为教研组长，尽心竭力，团结同事，关爱学生。他凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为教育教学的领头雁! 　　刘涛：他是一名看似年轻的“老”班主任，但他的干练、沉稳令人钦佩。因为年轻，他谦虚好学、不断进取;因为年轻，他干劲十足、精益求精;更因为年轻，他走近学生、共同成长;u2026u2026其实，年轻是本钱，只要有爱，阳光与你做伴!在如今的教学中，他用亲和去俘虏孩子的心，用细心去赢得家长的信任;用智慧为孩子的成长奠基，以勤奋去追求教育的幸福。这就是刘涛老师。 　　让我们用最热烈的掌声欢迎他们走上台来接受我们最诚挚的敬意!

春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干他是谁 ？？他就是丁香花树旁，夜空下，台灯前，手握红钢笔，桌子上对了一堆又一堆等着判作业本，洁白的银丝以爬进了她的头发，他就是老师，每日每夜辛辛苦苦哺育我长大成人的老师啊 他们不求回报，只求我们将来能成为国家的栋梁

　　如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。下面是我为大家整理的学校颁奖典礼主持词的范文，欢迎阅读。 　　学校颁奖典礼主持词的范文一 　　男：各位老师 　　女：各位同学 　　合：大家晚上好! 　　男：又是一年芳草绿，又是一年逢春意。 　　女：又是一年柔风起，又是一年听春雨。 　　男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。 　　女：回首旅途，胜利的笑容正在绽放。 　　男：今天是个好日子，博爱的春风吹暖我们的心房! 　　女：今天是个好日子，激扬的歌声放飞我们的希望! 　　男：踩着春天的脚步，我们今夜欢聚一堂 　　女：抱拥丰收的喜悦，我们共同见证辉煌颁奖晚会主持词男：是啊，每一份惊喜都是汗水和泪水的汇集，无论是忙碌、还是琐碎;无论是委屈，还是感动，他们一路坚定走来，为自己的未来发展打下坚实基础，为班级贡献出自己的一份力量! 　　女：今夜，这些优秀的同学将走上舞台成为20XX年度最耀眼的星星。让我们为他们喝彩吧! 　　合：下面我们宣布，七年级二班20XX-20XX年度上学期颁奖典礼现在开始! 　　合：有请王学娟老师为奖项获得者颁奖! 　　男：请获得一等奖学金的同学上台领奖，是你们辛勤的汗水，换来了今天的成就! 女：你们是我们班级的领头羊，愿你们不骄不躁，再创辉煌。 　　合：让我们把掌声献给他们! 　　男：接下来请二等奖学金获得者上台领奖。 　　女：你们是班级的中坚群体，愿你们再接再厉，更进一步。 　　合：让我们为他们的成就鼓掌。 　　合：下面有请三等奖学金得主上台领奖。 　　男：没有惊天动地的故事，没有过多的豪言壮语， 　　女：他们尽的是一群普通班级干部的本份和职责，他们用实际行动谱写了班级管理层的光荣一页 　　合：让我们欢迎两位优秀班级干部上台领奖! 　　合：请大家用热烈的掌声祝贺他们。 　　男：他们思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。 　　女：他们学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。 　　合：他们就是我们班的三好学生，请13位三好学生上台领奖! 　　合：让我们为他们鼓掌。 　　男：可能他们没有傲人的成绩，没有出众的才能， 　　女：但是他们一直在努力，一直在进步，像草一样顽强。 　　合：让我们欢迎这10位文明进步生上台领奖 　　合：请大家抬起手鼓掌，给予他们真诚的鼓励 　　男：每一次活动，都有他们积极的身影，很多时候他们默默无闻，但又常常冲锋在前。 　　女：正是他们的勤勤恳恳和无私奉献，让我们的班级闪闪发光，让我们的舞台如此灵动!班级因你们的参与无比灿烂! 　　合：下面有请王老师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。 　　男：刘鑫同学在每一次活动中为我们摄影留念，正因为他，我们保存了美好珍贵的时光 。 女：孙一凡、李浩田、张依凡三位同学，多次为我们的各种活动出谋划策，活动的圆满举行他们功不可没。 　　男：吕浩田同学天天为我们整理书柜，王枫轶同学认真负责教室后面的黑板报，他们都在努力为大家营造良好的学习环境，获奖获得名副其实。 　　女：夏瑞林同学身为我们的报务员，认真工作，准时将最新的外界消息带入班级。 男：肖雨坤同学负责管理我们的班班通，是老师的好助手。 　　女：尹呈今同学是班级的图书管理员，他认真记录书籍借还情况，负责任的态度值得大家学习。 　　男：郑亦哲同学在上学期身兼重任，每天来得最早走得最晚，全权负责班级安全;并且，他还掌管班级财务，任劳任怨。而他，不负众望，恪尽职守，这个奖项当之无愧。 女：王晨亮同学虽然是中途转入我班，但他为人热心，乐于助人。大家还记得吗，圣诞晚会时的那棵圣诞树，就是他品质的见证。 　　男：崔鑫可同学和吴桐同学虽然现在学习并不出众，但他们一直在超越自我，发掘自身潜力，相信不久的未来，他们一定能赶超上来! 　　女：说到顾聿来同学，大家耳畔一定会响起他读典范时的语声，他的英语口语，是我们公认的一级棒。 　　合：积沙成塔，滴水汇海，你们把赤诚无私的心，奉献给了班级，七二班一颗颗沸腾的心，为你们骄傲!让我们用掌声祝贺这些获奖的同学们! 　　男：天道酬勤，岁月流金。 　　女：若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。 　　男：今天，我们有最美的鲜花 　　女：今天，我们有最美的颂歌 　　男：让我们铭记这一刻 　　女：让我们珍惜这一切 　　男：新的一年，开启新的希望， 　　女：新的一年，承载新的梦想， 　　男：新的一年，我们携手开创崭新未来， 　　女：新的一年，我们共同谱就世纪华彩! 　　男：20XX年，让我们共同期待再谱新篇章， 　　女：20XX年，让我们共同祝愿再创新辉煌! 　　男：让我们在歌声中再度出发，携手走进姹紫嫣红的春天， 　　女：走进——繁荣美好的未来! 　　合：让我们带着新的憧憬和希望，众志成城，为了打造出最强的集体，为了自己的学习更上一层楼，而不懈努力吧!同学们，有你们聪明的才智和勤奋的脚步相伴，相信七二班的明天会更好!” 　　男：最后，请允许我向积极参与的众多同学，向颁奖晚会的全体筹备人员表示衷心的感谢!向给予我们大力支持的老师表示衷心感谢! 　　女：尊敬的老师，亲爱的同学们，七年级二班颁奖晚会到此结束。 　　合:祝大家幸福安康，学习进步，再见! 　　学校颁奖典礼主持词的范文二 　　尊敬的各位领导、亲爱的老师们： 　　大家下午好！ 　　新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，XX小学一年一度的精神盛宴又如约而至。 　　在我们身边，有许许多多平凡而又不平凡的人， 他们是我们XX小学的娇子，他们是我们的榜样。因为有了他们，我们拥有了更多的点赞，赞美他们的行动，也赞美他们的心灵。 　　我宣布XX小学 年度"最赞教师"颁奖典礼现在开始。 　　有请吴XX校长致词。谢谢吴校长。 　　我们的工作平静如水，波澜不惊，如一支安静悠扬的乐曲，铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者：俞XX等。 　　有一种梦想来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉？是教师，是XX小学最敬业的老师们。在XX小学辉煌的 年，涌现了许多可圈可点的人，他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁，为此我们举办了"最赞"教师评选活动。经过年级组推荐，校评选领导小组的审核，共评出十二位教师，荣获"最赞教师"的称号。 　　老师们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声先请出六位"最赞教师". 　　1. （背景音乐） 　　最赞教师评选委员致林XX老师的颁奖词是： 　　她是一年级组的年级组长，更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作，她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》，好评居然超越专家。好评的背后，她为此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下，我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊，她的工作风格就是两个词：干脆、利落。 　　有请最赞教师——林XX. 　　2. （背景音乐） 　　最赞教师评选委员致潘XX老师的"颁奖词是： 　　她是一位认真敬业的好老师，她热爱学生，热爱生活，更热爱教育。正是因为这份爱，才让她的人生那么的充满激情。作为同事，她热情大方，尽自己所能帮助别人，共同提高；作为教师，她默默无闻，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号；作为教研组长，她无私奉献，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘XX老师，任何困难她都一笑而过，但她都能做得最好！ 　　有请最赞教师——潘XX. 　　3. （背景音乐） 　　最赞教师评选委员致江XX老师的颁奖词是： 　　江XX老师总是匆匆地走进办公室，又匆匆地来到教室，感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影，爆发出的能量不说惊人，也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛，前后历时两周；校本研修案例评比，成稿近万字，修改数次，熬夜无数；参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数，大事小事一大摞，焦头烂额。所幸，每件事情都有圆满结果，技能大赛夺人眼球，单项第一，综合二等奖，研修案例获专家老师好评……静守岗位，寻求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵静默的树，无声，却在不断地生长、生长。 　　有请最赞教师——江XX. 　　4. （背景音乐） 　　最赞教师评选委员致XX老师的颁奖词是： 　　她，用一个字来形容——"美",人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了马年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课，获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛，均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多"小画家",让岳小绽放出了更多的艺术之花，她不愧是岳小的最赞教师，她就是XX. 　　有请最赞教师——XX. 　　5. （背景音乐） 　　最赞教师评选委员致张XX老师的颁奖词是： 　　食品安全突发事件应急演练现场中的"张医生"、环保时装秀中的"张导演"、心理剧中的"张老师"、诗文朗诵时的"张诗人"…… 一学年来，学校的很多活动中都有张XX老师的身影出现。张XX老师的能干让她喜报连连，心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖，多篇心理教学论文和课题获奖，所带班级获"浙江省优秀中队",本人被评为奉化市优秀班主任。 　　有请最赞教师——张XX. 　　6. （背景音乐） 　　最赞教师评选委员致何XX老师的颁奖词是： 　　都说能者多劳，这句话在何XX老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职，三、六年级的数学教学，实习生的指导老师，再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了，除了给学生上课，批改作业，课间，她把时间都交给了实习老师，铃声一响，又忙着赶往六年级的教室，因此，我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神，那就是踏实、认真、勤勉，她就是我们岳小的最赞老师。 　　有请最赞教师——何XX. 　　让我们用热烈的掌声请出吴XX校长为"最赞教师"颁奖。（颁奖音乐） 　　请何XX老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。 　　老师们，这6位教师传递着对教育事业深深的爱，对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏："真爱永流传 " 　　1.活动道具：一次性吸管60根，可挂饰物3个，两人间距3米。 　　2.游戏规则：每队派10人上场，分成2组，每组3队，所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。 队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。 　　先请1至3年级组上场，再请4-6年级组上场。 　　我们的游戏重在参与，不在输赢，请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。 　　第二篇章 　　真爱流传最为重要的相互支持，同甘共苦，为彼此的理想事业添砖加瓦，为共同拥有一个美好的未来而奋斗！下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》，表演者：陈露寅等。 　　三尺讲台，树起了一代又一代授业解惑的形象；三寸笔头，挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在，我宣布荣获 年度教研先进个人每组第一名的教师名单： 　　综合组：江XX 高数组：李XX 低数组：何XX 高语组：谢XX 低语组：张XX 英语组：蒋XX 体育组：XX 　　有请范XX副校长为教研先进个人颁奖。（颁奖音乐） 　　请xxx发表获奖感言。请xxx抽取二等奖名单。 　　正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研，才有了岳小各项事业蓬勃的春天，接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》，演唱者：谢宏芬等。 　　接下来我们来玩一个"搭石过河"的游戏 　　1.比赛器材：专用活动道具"石头"（泡沫垫子，35*35厘米，每组2块，共6块） 　　2.参赛人员：3人一组，2组一轮，可根据活动人员进行灵活分配。 　　3.比赛规则：每队3人，2人站在起点，负责过河，1人配合搭石。开赛前，参赛队员在赛道的起点线后准备，组织者发令后，搭石队员先将手中"石头"放置在前方适当位置，2名队员依次反复前进直到完成（2块"石头"全都过线），完成冲过终点时间最少为胜。 　　4.注意事项： 　　（1） 赛程中，队员身体的任何部位均不得触及地面； 　　（2） 单手单脚触地一下加计2秒； 　　（3） 赛程中双手、双脚触地，不记成绩； 　　（4） 队员双脚均须踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头，违者不记成绩。 　　第三篇章 　　教过《搭石》的语文老师都知道，搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈XX演唱《后来》。 　　一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小，每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善着自己的教育人生。 　　现在我宣布荣获 年度班队量化考核一等奖的班级及班主任名单： 　　一（6）戴XX 二（3）郑XX 三（4）张XX 　　四（2）吴XX 五（1）李XX 六（1）葛XX 　　有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。（颁奖音乐） 　　请张XX老师发表获奖感言。 　　张老师的话说出了我们岳小人的心声，下面我们将进行第三个游戏：心心相印（我来比划你来猜 ） 　　1.道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语） 　　2.参加人员：两人一组，每个年级一组 　　3.游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字） 　　第四篇章 　　你来比划我来猜给我们带来了许多快乐，许多甜蜜。下面请欣赏二年级组带来的小组唱《甜蜜蜜》等。 　　老师们，我们从事的是甜蜜的事业，我们的老师步履匆匆，循循善诱，有母亲的慈爱，有父亲的严格，也有朋友的知心。让我们一起颂扬这种奉献，颂扬这种高尚的人生。 　　现在，让我们用热烈的掌声请出另外六位"最赞教师". 　　7. （背景音乐） 　　最赞教师评选委员致吴XX老师的颁奖词是： 　　从她的笑脸里，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的讲台。"学会交流，学会宽容，学会奉献"是她多年来总结的经验，也是她坚持的信念。她抓住的是明媚的阳光，是生活的快乐；她收获的是学生对她的信任和爱戴；她用自己的妙手，用最真诚的微笑，浓缩成醇厚的心灵鸡汤。她就是——吴瑾老师。 　　有请最赞教师——吴XX. 　　8. （背景音乐） 　　最赞教师评选委员致邬XX老师的颁奖词是： 　　她是四年级的年级组长，是四年级的数学备课组长，是四（4）班的班主任，更是一名优秀的数学教师，她热爱教育事业，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，时常看到她在四（4）班和四（2）班的教室穿梭来回，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生，团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，她，就是邬XX老师。 　　有请最赞教师——邬XX. 　　9. （背景音乐） 　　最赞教师评选委员致李XX老师的颁奖词是： 　　她以满腔的热情诠释数学之精彩，她以非常的智慧担当教研之重任。一本书，一支笔，一讲台，她演绎出数学课堂的五彩缤纷。同携手，同研讨，同探求，她开拓出教研工作的别样天地。微笑进课堂，是她对学生春雨似的柔情；善意排人忧，是她对同事夏日般的热心；教学教研，她收获秋的丰硕；悦人悦己，她送来冬的希望。"明XX烘透春机杼",她——李XX,就是春意盎然的岳小园中最艳最红的一片XX! 　　有请最赞教师——李XX. 　　10. （背景音乐） 　　最赞教师评选委员致顾XX老师的颁奖词是： 　　音乐的熏陶造就了她清新脱俗的着装风格，服饰与服装的巧妙搭配散发出青春的朝气和靓丽。悠远的扬琴声里，聆听她细语教学时的专注；动人的合唱声里，追寻她倾情指挥的身影。她脉脉的目光里飞出了一只只岳小百灵鸟！她以女性的温情与韧性，绘就岳小音乐教学的一片蓝天！她用宁波市合唱一等奖的最佳成绩告诉我们：琴瑟世界，精彩无限。她就是岳小最赞教师——顾XX. 　　有请最赞教师——顾XX. 　　11. （背景音乐） 　　最赞教师评选委员致卓XX老师的颁奖词是： 　　广博的阅读赋予了她知性的美，中肯的评点赋予她资深的美，深邃的绿洲赋予她书香的美。 是她的辉煌年：评上中高，评上骨干，负责校本研修成效显著，主持易校蹲点才华横溢，参加读书论坛又折桂冠……她如一轮初升的太阳，又如一块洁白的美玉，荡起新绿校园的层层涟漪，她，她就是岳小的最赞教师——卓XX. 　　有请最赞教师——卓XX. 　　12. （背景音乐） 　　最赞教师评选委员致卓XX老师的颁奖词是： 　　他，或许不善言辞，却擅长用心用笔说话，本学期写出多篇通讯报道发表在《奉化日报》上，撰写教学论文获得奉化市一等奖，并代表第一协作组的信息技术教研组，参加了市里的优秀教研组案例答辩。他或许不是那么八面玲珑灵活变通，却诚诚恳恳、兢兢业业地做好份内的每一项工作，在这一片绿地上洒下辛勤的汗水，收获累累的硕果。他，就是卓XX老师。 　　有请最赞教师——卓XX. 　　老师们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声再次请出吴XX校长为"最赞教师"颁奖。（颁奖音乐） 　　请卓XX老师发表获奖感言。请吴校长抽取一等奖号码。 　　美好的时光总是那么短暂，点赞的瞬间会永远留在我们心间。让我们一起欣赏五年级组带来的《明天会更好》。 　　老师们，XX小学最赞教师颁奖典礼圆满结束。 　　让我们共同祝愿：XX小学的明天更辉煌！最后祝老师们新年快乐，幸福安康！ 　　[ 学校颁奖典礼主持词的范文 ]相关文章： 　　1.学校颁奖典礼的主持词范文 　　2.学校颁奖典礼主持词精编 　　3.学校颁奖典礼主持词 　　4.颁奖典礼主持词 　　5.企业颁奖典礼主持词范文 　　6.奖学金颁奖典礼主持词范文 　　7.秋季颁奖典礼主持词 　　8.道德模范颁奖典礼主持词 　　9.助学金颁奖典礼主持词 　　10.公司月颁奖典礼主持词

马文老师，他是我人生道路上的灯，给我指明了方向，带给了我很多的温暖和力量。他的课堂让我们感觉到非常轻松，一节课不知不觉就结束了。他对我们一视同仁，从没有偏见，我最喜爱我们的班主任，一位德才兼备的好老师。 郑菲菲老师，当我们解决一道数学题，就有一种成就感时，总能和她一起分享，犯错误的时候，她告诉我，哭没用，只有找到、改正错误，才有价值。她教我怎样做人、做一名合格的中学生。她把学校当作家，把我们这些学生当做家人。 李甜甜老师，她是我们最爱的老师，她热情，不论好学生还是落后的学生，她都会尽力去教，她的教学大家都十分认可，上英语大家有互相练习英语的时间，他幽默，我以前不喜欢英语，自从英语老师教我们，我就爱上了英语。 李敏老师，她很幽默，她的课总是让人忍俊不禁。她做任何事都十分认真，她教育我们对待任何事都要认真。更打动我的是她的那一份阳光、幽默和耐心。在李敏老师身上，我学到了一种乐观、积极、永不放弃的精神。 张秀英老师，她不是一名严肃的老师，而是一位知心朋友，她既有丰富的学科知识，又有许多的生活常识，课堂中丰富了我们学识，更丰富了我们的常识；她帮助每一位有困难的学生，让我们班，更融洽、和谐，让我们更快乐的学习数学。 李久为老师，他是我最喜欢的老师，常常让我们欢笑，也会让我们深思。他不仅使我的英语得到了很大的提高，还让我懂得了更多的生活知识，更让我找到了自信，教会了我们做人的道理。最重要的是，使我养成了良好的习惯。 袁玲老师，她老师讲课语调和缓，把难懂的道理讲的浅显易懂，我们喜欢听她的课。还教我们做人的道理，让我们十分感动。她赋予我们的是满满的爱，无数的真谛！他的课堂很吸引人，一个字：赞!两个字：很赞！ 赵立峰老师，他讲课很有创意，也很风趣，有着丰富的肢体语言，效率非常高，我非常喜欢上生物课。他对我们要求很严格，没有规矩，不成方圆，但严厉中带着关爱，关爱中带着幽默。他对我们平易近人，更重要的是一视同仁。 李炳勇老师，他对音乐的热爱，影响着我们每一个人，他性格温和、认真负责，课堂上他耐心、细致的指导我们学习音乐知识，他就像一个大朋友，指导我们的学生生活，指导着我们学会做人，学会做事。 王志鹏老师,上课幽默风趣，总能把语文知识给我们分析的有声有色，他那具有磁性的声音，更是一次次的吸引着我们，让我们越来越爱语文，让我们深深的体味到语文的魅力。作为班主任的他，更是认真负责，他是我们最喜爱的老师。 李卫荣老师,她对我们很好，幽默、善良、非常耐心，她严谨、敬业，她给我们的感觉就像是一位好朋友，一位大姐姐。她在渐渐变得干练，渐渐的成长。 隆新军老师，不仅教给我们知识,还总是会用幽默的话来解除我的尴尬，他尽职尽责，甚至有过之而无不及。他是我们的班主任，也是我们的开心果，他的课堂特别有趣。在我心目中，最好的老师只有他--隆新军。 谷来梅老师，一见学生就微笑，两个甜甜的酒窝，能换位思考；对待什么事情都能轻松化解；在课堂上穿插一些小故事，也很体谅我们，课上课下，我们就像是朋友一样。 方金凤老师，她课的十分风趣，教学方式非常幽默,课堂活跃、让英语课变得很轻松，也激起我学英语的动力；对我们的关爱无微不至,教我们知识，教育我们做人,我最喜欢的是我们的班主任---方金凤老师。在我眼中方老师是一位勤勉、温和、善于指导学生的好老师，也是一位好班主任。 牛永杰老师，一丝不苟的对待一切；教育我们要做就认真的做每一件事，要么认真地“玩儿”；不厌其烦的给我们讲解问题，他是严爱有加的榜样。 邹业军老师，很细心地教导我们，他是最敬业的微机老师； 张莉莉老师，虽然是新老师，但是很耐心、细心；对教学认真，对学生关怀；青春、美丽、善解人意，课堂生动有趣。 李允明老师，上课认真、幽默风趣；课上堂充满笑声。 刘欣源老师，是脾气很好的老师，声音很甜美，有耐心的好老师。 韩英老师，是我们最温柔的老师，英语口语非常棒，对我们更是慈爱有加，是一位深受同学们喜爱的好老师。 杨永恩老师，是最有责任心的老师，严爱有加，时时刻刻为我们的发展着想,他的课堂充满乐趣，他的知识渊博，讲解更是细致入微。同学们因为他喜欢上了地理。 姜君老师，充满了活力，她跑起步来脚步特别轻快，好像会轻功。她说话特别幽默，经常逗得我们哈哈大笑。现在我越来越喜欢体育课了。 李林老师.为人非常淳朴，善良。有一次下雨，老师看到我们没带伞，主动把伞借给我们，而他却说不用管我了，这让我很感动。李老师时时关心我们，虽然有时候很严厉，但我们知道这都是为了我们好，我们一定不会辜负老师的期望的。 孙学芝老师,是一位敬职敬业的老师，在课堂上专心讲课，课下批改作业，及时的与同学的交流。在我迷惑时耐心地为我讲解，在我失望时给予我鼓励。让我渐渐抬起了头，有了自信，她给了我梦想的天空，孙老师总是以身作则，永远那样朴素。她有时候很严肃，有时候更像一个知心朋友。 卢玉兰老师，是一位很特别的老师，他会像朋友一般对待她所有的学生。我们从老卢身上学到了尽职尽责、勇于奉献、乐观向上的精神，她备课认真，将知识生动形象地教给我们. 王艳老师，经常说不怕错，只要能改正。不会的会耐心讲几遍，养成好习惯。对我们很关心，认真是我们能看得到的。即使家中有事故，第二天也依然坚持给我们上课，她的认真、尽职尽责的精神可亲可敬。 韩强老师，是所有学科中最幽默的一个，“幽默与知识混合起来。”我们都喜欢上他的课，老师脚受伤了，第二天架着拐杖来给我们上课，我们都很感动！” 巴鹏飞老师，让我们在学习之余能够放松下来，缓解我们的学习压力，不抛弃，不放弃，这是他工作的宗旨，也是我们内心共同的愿望。他上课幽默，教学认真，平等对待学生，对学习不好的学生的信任与激励，对落后同学的愁闷思索，都让我深感敬意。 刘锐老师，用青春的汗水，播种了我们成长的知识树苗。他严中带爱，常常与我们打成一片，建筑了师生的心灵桥梁。他，用自己独特的方式教学，就算我们不理解，但他依然默默地关爱着我们。他，笑起来就像是我们的伙伴。我们在他的雨露中，悄悄长大。 李瑞霞老师，待我们就像待她的孩子一样亲切，对我们学习及其负责，上课讲的细致，下课也热心的帮我们讲解不会的题，你是我们人生道路上的指路人，为我们指引前进的方向。从来没有放弃我们，她的认真是我们的幸运，我们最大的幸福。 宋维玲老师，她的爱就像涓涓细流，一直滋润着我年少的心。虽然我们英语学得不好，但是我们知道你对我们很好，带着一身劳累批作业，即使我们再差，您还是用心教会每一位学生，不管再难，您还是咬咬牙，永不放弃去管好我们。 颜克段老师，是一个个子不高，爱说笑的和蔼的老师，人品好，受到了各班同学的爱戴。上课时，您就给我们带来了欢笑，带来了喜悦，令我们非常激动，她的课堂永远生动、有趣、甚至感人。 孟丽君老师，平凡朴素，活泼可爱，她的课堂也十分轻松，她天天脸上洋溢着快乐的笑容，她性格开朗，和我们玩的很好。她能把她对音乐的热爱传达给我们，让我们从音乐中体会到快乐，身心变得轻松起来。 王玉玉老师，虽然不经常笑，但脸上的表情却很温柔，她的身上总有一种吸引人的力量，让我每节课都听的明明白白。有不懂的地方去问她时，她也会很温柔的讲给我听，让我有一种“原来如此“的感觉,我最喜欢生物老师。 李文华老师，告诉我“你是一块金子，只是还没有把自己打磨好，如果打磨好你一定是最闪亮的一块金子。”到现在，一想起这句话，心里还是暖乎乎的她。是一位真正懂得师德的人，并不是说她学历有多高，教学水平有多么好，而是她在教会了我们知识的同时，还教会了我们做人！ 曲云老师,非常认真负责，他虽然人到中年，但依然洋溢着青春，运动场上挥汗如雨，不辞辛苦，只为我们能做到全面发展。是他给了我们活力，让我们知道锻炼身体与好好学习不可偏废，是您让我们茁壮成长，阳光向上。感谢您，亲爱的曲云老师！ 冯玉倩老师，以幽默风趣的教学方式与学生交流，学生们都特别喜欢她的课。跟她在一起，不会有压抑感，反而很轻松，很愉快。她从来不打骂学生，而是以理服人、以德服人，她会把事情的对立面给你展现出来，让你明白自己的错误。哪怕毕业，我也会记得我的冯老师。 王延恒老师，“一日为师，终身为父”，在这半年中，有苦也有快乐。作业，我们第一时间送去，他第一时间批完送过来。也就是因为王老师，把我从数学基础不好教到数学考满分，老师是我们成长道路上的引路人，是白雪中的暖碳，是黑夜中的一盏灯，时刻为我照亮前方夜行的路。 刘巍老师，讲课内容风趣、生动，她对待同学平等、亲和，她提出的问题生动有趣，激发我们的思考。我谢谢您，是您让我知道该怎样学习，是您让我不再害怕老师，而与老师成为朋友，谢谢！ 隋素芳老师，是一位既懂教育，又懂教学的老师，她教我们英语知识，也注重培养我们的能力，还教我们学会做人，教会我们对学习的态度要认真、严谨和持之以恒。是她温和的微笑打动了我，让我这么热爱英语。您就像微笑的太阳一样向我们微笑着，我们爱您。 韩鹏飞老师，不仅是一个好的班主任，还是一名好老师。有活力、有朝气。在他关心每一位同学，认真、细心、不论成绩，平等相待。他是一位上课幽默，课下有趣，爱与我们开玩笑、关心我们成长的老师，还常常讲一些人生哲理，这些哲理对我们来说受益终生。 陈辉老师，青春的气息伴随在她的身旁，热情，自信永远在她的身上竞相绽放。她教学认真，对我们严格要求，在课堂又和蔼可亲。在我考试失利而灰心丧气时，陈辉老师又给了我鼓励和帮助，让我走出低谷，重拾信心。陈老师就像一盏指路的明灯，照亮了我与同学们的人生之路 董峥老师，是我最热爱的语文老师。她善良、可爱。每次上课总是以轻快的步子走进来，总是以轻快的语调来给我们上课。或许是因为她年轻，使我们师生之间少了隔阂，多了亲密，少了恐惧，多了喜爱。她阳光向上，带给我们的，全是欢乐。 于春梅老师，人小志不小，她像一轮太阳，照射出万丈光芒，鞭策着、激励着我们勇往直前，她不放弃、不抛弃任何一个学生，一次次的教会我们如何做人、做事，她的课堂是那样的开心、轻松，让我们越来越喜欢数学。遇到她，是我们人生中最大的荣幸。 隋艳华老师，总在我的练习册上面写几个简单的字，有时是批评，有时是表扬，但更多的时候，是几句短短的鼓励，感觉心里很温暖暖。隋老师是一位负责任的老师。她不愿意放弃任何一位学生。她从不强求学生，只希望学生能够主动，她的精神感动了我，教会我要像她一样认真、执着。 陈鹏老师，教会了我，学习是一种态度，一个人的信任对自己来说是那样的重要；从小到大，没有遇见过这样给我正能量的人，她的不放弃，精彩课堂，对同学们的关爱，都让我们重新振奋，敢于面对困难，再次拥有信心!从陈老师身上学到的不只是知识，还有人生。她是我们心中最好的老师，我们庆幸成为她的学生。 王玉梅老师，为我们付出了太多太多，我们也从老师身上学到了很多，她严于律己，恪尽职守。她上课诙谐有趣，总是能够在不知不觉中学会知识，从不埋怨一句苦，只是默默地在背后支持我们，给与我们信心和力量！而今天，我们为有这样一位老师而骄傲，希望明天，老师因为有我们这一批学生而感到自豪！ 岳长青老师,对我们很好，他为人很和善，不是那么严肃，还总是与我们开个玩笑，给我们讲个笑话，课堂上总是笑声一片， 徐志刚老师，他讲的课总是会给我们找窍门，使那些难题很容易被我们理解，让我们牢记，他讲题时，通常还会有几分幽默，使我们紧张的大脑放松下来，如果有那些题不太懂，他都会给我们耐心讲解，直到我们完全明白。 吴晓梅老师，她能发现我们每个人身上的优点，让我们“长有所用”。您用心关注每一个孩子，对待我们就如同慈祥的母亲爱护自己幼小的孩子，在我们高兴时，陪我们一起笑，我们伤心时，陪我们一起难受。是她用和风细雨般的话语，荡涤了我们心灵上的尘土；是她用浩荡东风般的叮咛，鼓起了我们前进的勇气。 陈兴娟老师，她如一朵白莲，盛开在我的心间；她如一把罗扇，吹散我心中的烦恼。她，就是我们的语文老师。或许在优秀教师中，陈老师并不算出色。但是，在我心中，她是最好！ 董向东老师，凡事认真细致、一视同仁。和蔼亲切而又无限包容，思维严谨更幽默诙谐。董老师不但让我喜爱上了数学，更让我喜爱上了国学，他让我懂得了很多道理，在我一次次浮躁不安的时候，是他及时提醒了我。 李秀利老师，虽然刚认识她不久，但是我已经喜欢上了这个笑容甜美的数学老师，她讲课讲得特别条理，对于难题，她耐心地给我们讲解，从不着急发火，让我这个对数学没有信心的人对数学越来越喜欢。谢谢你，李老师！ 刘兰兰老师，原本枯燥无味的历史课，总能变得别有一番趣味。她注重教学方法，在课上总能于无形中把我们的情绪调动起来，她的课堂永远充满着欢声笑语。 孙慧老师，是一位认真负责，讲课用心的老师，她的课特别通俗易懂，使我的生物分数考的很高。她上课还很幽默，每次给我们讲课时都特别有趣，在平常上课时发现她爱笑，很有幽默感，我觉得听她的课一点儿都不会感到费劲。 刘慧老师，是我心目中最好的老师，上学以来，从来没有一个老师如此对我，潜意识里，我只认为他们只是关注我的成绩罢了，没有老师会关注我究竟快不快乐。能在人生的道路上遇见这样一位关心我的老师实在难得，她会像大姐姐一样，关心我们的成长和喜怒哀乐，刘老师，我们爱您！ 巴恩学老师，是一个乐观向上、严爱有加的人，当某一个基础差的同学在经过努力学习表现出进步的时候，巴老师总会带头让全班同学给这个学生鼓励和加油，当成绩优秀学生上课纪律不好的时候，巴老师也会耐心的教育他。 李光美老师，前一阵子的身体不好，可是还坚持给我们批作业，耐心地给我们讲解如何审题如何分析材料。上课的时候她会结合日常生活的一些小事情，生动又通俗，帮助我们理解课本上的内容，谢谢你，李老师！ 于英勇老师，为他太幽默了，每节课都给我们带来欢乐，让我们在紧张的学习之余得到一些放松。他的课也很好，美术课总是在轻松和笑声中度过。我太喜欢他了，我越来越喜欢美术了。 张玉香老师，脾气特别好，很温柔，总是耐心的给我们讲解知识。为了让我们通过微机考试，张老师利用课下的时间，加班给我们补课，我们班通过率最高了，真的感谢张老师的付出！

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