指定货代问题 ，“按排配ETC 8/10,ETD 8/14”是什么意思

Estimated Time of Departure 预计开航时间，意思是离港日

ETD（船舶预离港时间） ETA（船舶预抵港时间）

ETA：即ESTIMATED ARRIVAL，意思是预计到达。ETD：即ESTIMATED DEPARTURE，意思是预计离港。海运，广义定义为一切于海有关的经营活动。但发展到目前，我们所在所提起海运，一般意义为海上的交通运输，如散杂货运输、集装箱运输等港到港的海上运输。 但是随时航运互联网的发展，特别是近期爱船网以及阿里巴巴等互联网大鳄的发展，后期的海运的定义可能会贯穿海陆，有望发展为门到门的海洋和陆地运输一体化的运输产业。海洋运输是国际贸易中最主要的运输方式，国际贸易总运量中的三分之二以上，我国绝大部分进出口货物，都是通过海洋运输方式运输的。海洋运输的运量大，海运费用低，航道四通八达，是其优势所在。但速度慢，航行风险大，航行日期不易准确，是其不足之处。在海运及货代中，THC是Terminal Handling Charges的首字母缩写，俗称“集装箱码头装卸作业费”或“码头操作费”。THC涵盖的费用，主要是指从“船上→码头堆场”或“码头堆场→船”之间所产生的所有与集装箱有关的操作费用，如码头过磅费、拖头使用费、底盘车费、绑扎费等。其中包括了一定时间的免费堆存期。

ETD 船泊的离港日期

预计从中国出发时间，预计到墨西哥时间。

EHD？经常会出现ETA （ESTIMATED TIME OF ARRIVAL）：预计到达时间，到港日（船到目的港日期） ETD（ESTIMATED TIME OF DELIVERY）：开船日 （起运港船离港日期） ETC（ESTIMATED TIME OF CLOSING）：截关日 不知道你说的EHD是什么？

estimated time of departure 预定出发时间 estimated time of arrival 预计到港时间

Expected Time of Delivery预计交货/出发时间 后面wire在这里就不知道是什么了 ~~

EstimatedTimeofArrival预计到达时间，就是二楼说的到港日EstimatedTimeofDeparture预计开航时间，就是二楼说的离港日这些信息对于目的港收货人来说比较重要。

ETA=estimated time of arrival 预计到达时间 ETS=estimated time of shipment 预计装船时间 外贸是指一个国家(地区)和另一个国家(地区)之间的商品、服务和技术的交换。这种贸易包括两个部分：进口和出口。对于进口货物或者服务的国家(地区)，为进口;对出口商品或服务的国家(地区)来说，就是出口。 拓展资料： 外贸公司(Foreign Trading Company)是指有对外贸易经营资格的贸易公司，它的业务往来重点在国外，通过市场的调研，把国外商品进口到国内来销售，或者收购国内商品销售到国外，从中赚取差价。 外贸公司做一些没有进出口权单位的进出口代理，收取代理费。 这一系列贸易活动首先是要在有进出口权的前提下才能进行，整个过程中要通过的环节一般是海关、商检、银行、外管局、退税科、国税、政府主管部门等。 外贸公司的业务范围总体分为货物贸易、技术贸易和服务贸易。作为个体户或小公司来说，一般不适宜从事技术贸易，而货物的进出口贸易中的一些商品如粮食，是由一些指定公司专营的，个人不允许经营。而对于家具、家电等占用资金大、售后服务复杂的业务，对个人也不适宜。 怎样才能做好外贸? 1、充分了解产品 一定要对自己的产品很了解，包括自己的产品品质在市场上处在什么位置，价格又有多少竞争力，适合哪些市场，只有准确地做好产品定位，才能有的放矢，提高效率，减少不必要的损失。同时，必须相信你的产品，并把这份信心传递给你的客户。如果你对自己的产品没有信心，你的客户自然也不会对它有信心。 2、了解行业动态，了解竞争对手的情况 所谓知己知彼，百战不殆。只有了解竞争对手的情况，才能做到心中有数，跟客户沟通起来才能游刃有余。只有了解行业发展的动态，才能更好地把握产品发展的方向，不落后于人。 3、寻找客户，培养客户 会操作几个主要的B2B平台，做业务的还要懂得一些网上找客户的技巧。获取订单的道路是从寻找客户开始的，培养客户比眼前的销售量更重要，如果停止补充新客户，外贸业务就失去成功之源。 4、接到询盘，要及时回复 接到客户的询盘要及时回复，即使是一封大众格式的回复都会让客户知道你办事的效率及对客人的尊重。 5、学会报价，给人专业的印象 报价不能太高也不能太低，太高吓跑客户，太低会令后续讨价还价处于较窘迫的状态。因此报单价一定要详细明了，给人留下专业的印象。 6、想办法让客户记住你 强烈的第一印象的重要规则是帮助人们感到自己的重要。抓住一两个小细节，让客户记住你。 7、注意一些沟通的技巧，提高解决问题的能力 工作中难免会遇到这样或那样的问题，遇到问题不能慌，先把对方的情绪平复下来，然后思考怎样解决，尽可能找到一个折中的办法去减少双方的损失。

POL装货港 POD卸货港 ETA到港日期 ETD开船日期FOB和CIF都是成交方式其中FOB是货交指运港海运费到付CIF是成本加运费加保险海运费预付VSL船名 VOY航次 H/BL是提单正本 M/BL是做电放的不需要正本 CNT是纸箱SEAL封条 LCL散货 CFS散货但是是拼柜装 DOC文件在外贸就是文件费的意思

那是什么意思？我感觉就是途岳汽车的一款东西的型号已没有什么具体的特殊意义

途岳风尚版sb w64581td的意思就是说他们的。是一个通用版的一个意思

普惠制产地证明

LTD 有限 LIMITEDETD 预计离港时间 Estimated Time Of Departure VTA 不知道额，只知道VAT 增值税 VALUE ADDED TAX欢迎采纳

YTN是盐田港的代码，CY表示container yard（码头）；SHK是蛇口港的代码；ETD表示“预计离港时间”，ZHO和HPU不记得了，应该也是港口代码

开船日期四月十九日

ETD：Expected Time of Delivery预计交货时间另外的单词是不是Origin？如果是。ETD-port of Origin意思是始发港的预计交货时间。

7月27日装运，DCB应该是个港口名，具体是哪里我不知道7月31日运抵新加坡，SIN我记得是新加坡

我们收到您的订舱信息如下：船名：HY BraveEtd. 11.04. 预计离港时间：4月11日Eta. 06.05. 预计到港时间：5月6日请问贵司能否出具简式提单?EXPRESS B/L应该是 EXPRESS CARGO BILL,简称为ECB，是货代单，船到港后，船公司会将货物直接放货给货代！如果是T/T,D/A,D/P的话是有风险的！

ETD有2种解释 Expected Time of Delivery 或者Estimated Time of Departure.可以理解预计离港时间，也可能是预计交货的时间。故 保守来说+1天OK

ETD是预计离港时间.没有LTD这个时间啊，你是不是要问的是ETA？ETA是预计到港时间

简单的解释一下吧：CFS Closing：散货结柜时间Feeder:驳船(比如说需要在HK码头上船的重柜在现在小港口，这时候就需要驳船）HK ETD:离开HK码头（时间）我在上班，解释详细就太多了，希望能帮到你。

ETS=Estimated Time of Sailing。预计开航时间ETA=Estimated Time of Arrival。预计到达时间还有一个很常用的，ETD=estimated time of departure 估计出发时间。

确认的出发时间

LH和FH不知道。ETD是Estimated Time of Departure 预计出发时间

O/F:USD940/1690 基本海运费20尺940美元/40尺1690美元etd:wed/sun 预计离港时间是星期三或星期五

开始，搜索里输入 msconfig 然后见图，禁止掉所有的启动项吧~

YTN：烟台SHK：蛇口ETD：预计抵达时间HUP：黄埔

应是ETD吧,预计离开时间

CY等于calendar year 日历年度 年历制Opening孔 洞 缺口ETD航班等的预计离港时间PRC邮资委员会c/s箱 货柜船PSS我没查到

luredvt.吸引，引诱（lure的过去式与过去分词形式）;

到港日期

estimated time of departure ETD 7/18香港出发estimated time of arrive ETA 8/07日到巴塞罗那NOVALAUSON 不清楚

是电子论文湾的意思

ltetd是基于OFDMA技术、由3GPP组织制定的全球通用标准，包括FDD和TDD两种模式用于成对频谱和非成对频谱。sltetd，国内亦称TD-LTE，即 Time Division Long Term Evolution（分时长期演进），由3GPP组织涵盖的全球各大企业及运营商共同制定，LTE标准中的FDD和TDD两个模式实质上是相同的，两个模式间只存在较小的差异，相似度达90%。[1] TDD即时分双工(Time Division Duplexing)，是移动通信技术使用的双工技术之一，与FDD频分双工相对应。TD-LTE是TDD版本的LTE的技术，FDD-LTE的技术是FDD版本的LTE技术。TD-SCDMA是CDMA（码分多址）技术，TD-LTE是OFDM（正交频分复用）技术。两者从编解码、帧格式、空口、信令，到网络架构，都不一样。

此船中文名字为、、、近明轮

AISI 4140合金钢，直径1.25的棒材，国标差不多就是42CrMo/35CrMo求采纳

应该是：ceramic 而不是cermaic 吧，哈哈。ceramic ：陶瓷。哈哈，我就是这个专业的。在相关外企上班！详细：ceramic [si"ræmik] n. 陶瓷；陶瓷制品adj. 陶瓷的；陶器的；制陶艺术的

你可以回想一下曾经学过的课文比如朱自清的荷塘夜色就不错很多细节描写还有就是背影里面父亲去买橘子的片段　　1. 场景细节描写。例如： 　　（1）锯木厂后边的草地上，普鲁士兵正在操练。（都德《最后一课》） 　　（2）我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。（莫泊桑《我的叔叔于勒》） 　　（3）在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。（莫泊桑《我的叔叔于勒》） 　　以上句（1）对社会环境的描述，真实、简单地交代自己的国土已被敌人占领。在法兰西绿草如茵的土地上，敌人在这里操练和践踏，大煞了这个法国东北部小镇幽美的风景。这个细节，向读者揭示“最后一课”这场悲剧的社会根源，句（2）和句（3）景色描写形成鲜明的对照，表现了菲利普夫妇在见到了于勒前后的不同心境，并用环境描写进行烘托。句（2）较明快，表现他们快活而骄傲的欢愉心情。句（3）较灰暗，显示了他们满怀失望与沮丧的心情。 　　2. 服饰细节描写。例如： 　　（1）穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。（鲁迅《孔乙己》） 　　（2）这藤野先生，据说穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；……他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。（鲁迅《藤野先生》） 　　以上句（1）描写长衫又脏又破，长期不洗不补，既说明孔乙己很穷，只有一件长衫，又说明他很懒，连洗补衣服都不肯动手。不肯脱下这么一件长衫，是惟恐失去他读书人的身份。这个服饰的细节描写，揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征，把孔乙己的社会地位、思想性格和所受教育揭示得十分深刻。句（2）是留级学生讲关于藤野先生的掌故，一方面表现藤野先生的生活俭朴，一方面表现他的生活随和、不拘小节、马虎、不讲究的性格特征。 　　3. 语言细节描写。例如： 　　（1）母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的情况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”（莫泊桑《我的叔叔于勒》） 　　（2）母亲于是很不痛快地说：“我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别多吃，吃多了要生病的。”然后转过身对着我，又说：“至于若瑟夫，他就用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。”（莫泊桑《我的叔叔于勒》） 　　以上句（1）表现菲利普夫妇听说于勒在外边发了财，因于勒的经济地位而改变了对他的看法，把改变家庭拮据局面的希望寄托在他身上，天天盼望他能早日归来。充分表现了菲利普夫妇的自私、贪婪、庸俗、冷酷和唯利是图的性格特征。句（2）属表现母亲的冠冕堂皇之辞：在两个女孩和女婿面前，显得既爱惜自己，又关心别人；既疼爱孩子，又注意教育实质却是既顾及面子，又节省开支。虚伪、吝啬的心理暴露无遗。 　　4. 动作细节描写。例如： 　　（1）孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道：“不多了，我已经不多了。”（鲁迅《孔乙己》） 　　（2）他不回答，……便排出九文大钱。（鲁迅《孔乙己》） 　　（3）“……叶尔德林，帮我把大衣脱下来，……真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……”（契诃夫《变色龙》） 　　（4）“哦！……叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧……好像起风了，挺冷……。”（契诃夫《变色龙》） 　　以上句（1）（2）两句中，“罩”这个动词准确地描写出孔乙己在自己不多的茴香豆中分给孩子们一人一颗，而孩子们吃完茴香豆后不肯离开的情况下迫不得已和无奈的动作，表现出他心地的善良。“排”的动作活灵活现地揭示了孔乙己明明穷得要命却还要摆阔的迂腐性格。句（3）（4）中“军大衣”是沙皇警犬的特殊标志，是奥楚蔑洛夫身份的象征，是他装腔作势、用以吓人的工具，“脱”大衣的动作表现的不是天气热，而是“判”错了狗，急得浑身冒汗的胆怯心理。 “穿”大衣的动作表现的不是天气冷，而是遮掩刚才辱骂将军的心冷胆寒的心理。一“脱”一“穿”的细节，勾勒出这个狐假虎威、欺下媚上的沙皇走狗的丑态。 　　5. 心理细节描写。例如： 　　（1）我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！（魏巍《我的老师》） 　　（2）他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！（都德《最后一课》） 　　句（1）抒发了对蔡老师至今仍怀有的思念，崇敬的思想感情，表现一个小学生内心对老师的感情激动到了极点，句（2）当小弗郎士听到学校屋顶上鸽子咕咕的叫声时，内心表现出对敌人禁教法语的卑劣行径的轻蔑、憎恨和珍视祖国语言的深厚感情。 　　细节描写种类繁多，不一一列举。文章中每一细节描写都蕴含新意，发人深思，耐人寻味，我们阅读时一定要认真揣摩其绝妙之处。细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它是最生动、最有表现力的手法，它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出，让读者欣赏评价。 　　如课文《我的伯父鲁迅先生》中的一段细节描写： 　　“他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。”这段描写形象地体现了伯父和爸爸关心、热爱劳动人民的美好品质。扶、蹲、跪、夹、洗这一系列细小动作的描写充分说明了伯父的细致、热心。 　　“于细微处见真情”。这段细节描写丰富了人物的形象，使人物描写有血有肉有灵魂，而且把人物与众不同的个性凸显出来，从而使人物形象更鲜活。 　　细节描写对表现人物、记叙事件、再现环境都有着极其重要的作用。作家李准曾经说过：“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。”写人则如见其人，写景则如临其境，细节描写的主要目的就在于此。

扭转乾坤、朗朗乾坤、函盖乾坤、整顿干坤、颠倒乾坤、磨乾轧坤、袖里乾坤、乾端坤倪、浪荡乾坤、一掷乾坤、补缀乾坤

陶瓷稳定电压

层次分析法（The analytic hierarchy process,简称AHP） 层次分析法（The analytic hierarchy process）简称AHP， 在20世纪70年代中期由美国运筹学家 托马斯·塞蒂 （T.L. Saaty）正式提出。它是一种定性和定量相结合的、系统化、 层次化的分析方法。由于它在处理复杂的 决策 问题上的实用性和有效 性，很快在世界范围得到重视。它的应用已遍及经济计划和管理、 能源政策和分配、 行为科学 、军事指挥、运输、农业、教育、人才、 医疗和环境等领域。

1. 关于勤奋学习的细节描写200字左右 一位老师的经历： 一天放学后，我照例查办，看到四年级教室的门没有关，我想值日生可能忘记了，就走过去想把门关上，当我走到四年级门前的时候，发现还有一个学生没有走，本想喊他让他走，可看到他没有发现我在门口，只见他一手拿着笔，另一手拿着涂改纸，在哪里涂改。一会顺笔疾书，一会停停。好像遇到难题，正集中精力思考，你看他手里的比放在嘴里咬来咬去，眉头紧皱，另一只手不停地翻书，想在书中寻找答案。看到这我想帮他解决，我咳了一声，想引起他的注意，但是，他没有反应，依然在哪里解决问题。又过了几分钟，从他脸上看出找到了解决问题的方法，只见他一鼓作气写作业，看到此境，我感到他学习真专心，要是其他人，可能早就发现我了，这时候，他伸了伸腰，猛然看到我，很惊讶，老师你，你，怎么还没有回家。我说“你不是还没有走么”！ 2. 细节描写同桌小练笔200字 我的同桌叫小明，长得瘦瘦的，个子不高，但是能写一手好字。 更重要的是，他上课总是认认真真的听讲，积极发言，学习成绩在班里总是名列前茅。课下的他，却是判若两人，跑跑跳跳的十分的活跃。 他人缘十分的好，同学们有什么困难，他总是积极帮助解决。可是，我和他相比却有许多不足。 他的一些优点恰恰是我的缺点。我要向他学习，努力改正自己的不足。 力争做到：上课积极思考，大胆发言，书写认真。其实，他在日常学习生活中，经常鼓励我。 在他的帮助下，我与上学期相比有了很大的进步。我为有这样的同桌而高兴。 3. 关于细节描写的作文（200字左右,要题目） 她的的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！ “可恶！”她咬了咬牙，伸手抓来一块毛巾，擦擦汗， 又随便扔了回去。 我第一次看见公鸡打架的场面，真是令人吃惊. 今天的下午，我正在专心致志的做作业.大公鸡和小公鸡匆忙跑到院中，大公鸡对着小公鸡的冠子就啄，可小公鸡不慌不忙地把头一侧，还没等大公鸡把头缩回，斜着嘴猛地一啄，正啄在大公鸡那双圆圆的大眼睛上.大公鸡惊叫一是声，发起怒来，弓着腰，脖子上的羽毛一下子散开了，一双红肿的眼睛愤怒地注视着小公鸡，恨不得一口就把这个弱小的对手吞下肚子去.小公鸡毫不示弱，毛散开，脖子一伸一伸的，警惕地作着准备，突然大公鸡腾飞起来，伸出一双锋利的爪子，小公鸡被扑倒在地上，大公鸡乘势压在小公鸡的背上，用尖锐的嘴猛啄小公鸡的脖子，一下，两下……血从小公鸡的头上滴答地掉下来，我吃了一惊，心里不禁担心起来.这时，小公鸡突然使劲把身子一翻，反把大公鸡压在底下.大公鸡自以为力气大，一翻身跟着跳了起来，它们互相窥视着，谁也不敢轻举妄动.一边积蓄着力量，一边寻找着攻击对方的机会.突然两只公鸡同时伸出铁嘴向对方狠命地扑去，四只翅膀在空中扑打着，被抓落的羽毛，在空中悠悠 飘落。 。 星期六，我刚一到奶奶家门口，就看见两只小狗在为了争一块骨头打的不要开交。那只小黄狗先是抢到了骨头，只见它咬住骨头，拔腿就跑，小黑狗可是不干了，它毫不示弱的追了上去，就这样，它们追来追去，又跑了回来。 小黄狗终于发怒了，扔下骨头，一下子把小黑狗扑在了地上，一口咬住了小黑狗的脖子。小黑狗使劲的挣扎着，嘴里还“嗷嗷”的叫个不停，一声比一声叫的更响亮。过了一会儿，下面的小狗不再挣扎了，声音叫的也越来越小了，我以为它放弃了那块骨头，刚想上去帮它，只见小黑狗突然一抬头，挣脱小黄狗的同时，卡住了小黄狗的脖子。小黑狗翻过身来，又咬了小黄狗几口，小黄狗凄惨的叫着，灰溜溜的逃走了！战争终于结束了。小黑狗大摇大摆的走到骨头跟前，津津有味的啃起了自己的“战利品”。 4. 细节描写同桌小练笔200字 我的同桌叫小明，长得瘦瘦的，个子不高，但是能写一手好字。更重要的是，他上课总是认认真真的听讲，积极发言，学习成绩在班里总是名列前茅。课下的他，却是判若两人，跑跑跳跳的十分的活跃。 他人缘十分的好，同学们有什么困难，他总是积极帮助解决。可是，我和他相比却有许多不足。他的一些优点恰恰是我的缺点。我要向他学习，努力改正自己的不足。力争做到：上课积极思考，大胆发言，书写认真。 其实，他在日常学习生活中，经常鼓励我。在他的帮助下，我与上学期相比有了很大的进步。我为有这样的同桌而高兴！ 5. 初二细节描写小段文课间十分钟200字 “丁零零”，下课铃响了，老师刚一说“下课”，我们就像小鸟一样拥出了教室。 这下，本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋，到处都充满了欢声笑语。 你们看，双杠那边男同学和女同学正在赛杠，男同学一队，女同学一队，男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看，第一组的同学已经开始比赛了，男同学犹如一个个猛虎，一开始就想给女同学来一个“下马威”，女同学也不甘示弱，一个个如同灵巧的燕子。 男同学怎么也追赶不上她，她却越跑越快，一会儿就把男同学“打败了”。 “哈哈！”咦？那边是谁在笑？原来是几个三年级的同学在打沙包，只见边上的同学猛地从底下一抛，眼看就把中间的同学打着了，突然中间的同学猛地转身，来了个“海底捞月”把沙包抓住了。 这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”，把沙包抛得很高，中间的同学可能是太急了，猛地一跳，结果不但没抓住沙包，自己还被罚下了场。 那边，四个小女孩在跳皮筋，她们就像一只灵巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花样。 上课了，同学们又拥进了教室，操场上空荡荡的，校园内又恢复了平静，课间十分钟结束了。 6. 关于细节描写的作文200字 我家有只小白狗，它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣；一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石；头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，奶奶说那是小狗健康的表现；尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右摇晃，但是如果你弄痛了小白狗，它就会“汪汪汪”地叫，尾巴也夹在两腿间，真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小白狗吃食了。一天，我拿了一块肉。小白狗看见了，围着我直转。我把肉向上一抛，小白狗纵身一跃，张开嘴巴一咬就准，然后它用前脚把肉按住，用牙一点一点地撕，吃得真是津津有味，一会儿就下了肚。吃完后，它还用舌头舔舔嘴巴，仿佛在回味刚才的美餐 ，你也可以投稿 小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时，小白狗很爱趴在地上睡，前脚向前伸着，后腿向后伸，或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了，小白狗怕冷了，它把头紧紧地埋在腿间，蜷着身子呼呼大睡，。小白狗如果开心的话，还会四脚朝天睡，肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小白狗觉睡醒了，还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的，再吸上一口气，把身子一拱，可爱极了。 妈妈有时坐在客厅织毛衣，一不小心，毛线团滚到了地上，小白狗耳朵一动，就闪电般地冲过去，灵活的大眼睛不停地寻找。然后，身子一跃就把毛线团紧紧地按住，快活地玩了起来，它一会儿跳过来，一会儿蹦过去，一会儿把线团滚到左边，一会儿把线团滚到右边，还用前爪拍拍线团，像小孩子玩皮球一样，真有意思！ 7. 细节描写的作文200字作文该怎么写 1.细节描写：童年往事 孩提时，迷恋西瓜，现在长大啦，有时还真怀念那种透心凉的感觉。 街头小摊抑或是屏幕画面的瓜影映入眼帘，童年吃瓜的那一刻又浮现在眼前： 夏日里，余日的光辉沉入天角，燥热也渐渐消逝。在晚风的吹拂下，人们的精神格外舒畅。 这时西瓜的清香气息弥漫在街道里，时强时弱，若有若无。我（大概五六岁）双手合抱膝盖，如猫逮耗子似的，蹲坐在小板凳上，乌黑的小眼睛瞟着西瓜在水中上下打转儿。 透过水面，脸上的汗珠早已风干，一道一道的，像瀑布一样遥挂“前川”。蚊子在耳边“周游”，心里也丝毫不在意。 一张灿烂的笑脸下，有一颗期待的心在等待—瓜囊的甜丝丝。 待到西瓜切成一块块的：只见西瓜子如黑珍珠镶嵌在红彤彤的瓜肉中；而瓜肉透着些许凉意；瓜汁顺着明镜似的瓜面流下来，一滴，两滴；瓜面的纹理就像彩瓷表面工笔细描的线条…… 最最幸福的时刻是：冰镇的西瓜捧在手里，全身似乎有一股寒流来回飘荡。 2.甜 甜 的 泥 土 黄 飞 西北风呼啸着，残雪在马路上翻卷。虽已立春了，天还是很冷。 她，倚着学校门口的一棵杨树，一动不动，宛如一座雪雕。 一阵电铃的急响。 她黯淡的眼神里，射出热切的光。 一群唱着歌儿的孩子，跨出了校门，没有她的儿子；又一群说说笑笑的孩子，踏上了马路，也没有她的儿子……人影稀疏了，零落了，没有了。 吱呀呀的大铁门，锁住了沉寂的校园。 她一阵昏眩，几乎站立不住，跌跌撞撞地扑过去，双手紧抓铁栏使劲地摇着。 “干什么？”传达室的老头面带愠色走了出来。 “亮！我的小亮！”像喘息，又似哭泣。 “都放学了。” “知……道……”她目光呆滞地低声喃喃着，无力地垂下脑袋，慢慢松开手，从大襟棉袄口袋里，掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖：“大伯，麻烦……给孩子。” “叫什么？” “王小亮。” “几年级几班？” “今天，刚过，八个生日。” “我是问几年级几班。”老头有一点不耐烦了。 “哦……大概……”她又惶然地摇摇头。 老头奇怪地打量着这神经质的女人：“你到底是什么人？” 回答他的是夺眶而出的泪水和踉跄而去的背影。 老头在疑惑中叹了口气，似乎明白了什么。 下午，这包糖终于传到了二年级二班王小亮手中。 孩子惊喜极了，这最喜欢吃的奶糖好久没尝过了。他那双小手在衣服上来回蹭着，微微思考了一下，笑眯眯地给每个小朋友发了一颗，给要好的伙伴发两颗，又恭恭敬敬地给老师五颗。 “吃呀！”他快活地叫着、跳着，连那只张了嘴的破鞋都甩掉了。同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐，只有老师悄悄背过了身…… 放学了，小亮还沉浸在欢乐之中，蹦蹦跳跳地朝家中走去。 蓦地，他站住了，摸摸口袋里还剩下的舍不得吃的糖，一股恐惧感袭上心头。他好像又看到：现在的妈妈扬起细眉在爸爸的耳边嘀咕什么，爸爸抓起一根柴棍，气势汹汹地向他走来。 他愣怔着，不知如何才好。他使劲拍拍口袋，不行，咋瞧都是鼓鼓囊囊的。 他低下小脑袋，吮着指头，想了许久，瞅瞅四周无人，迅速将糖埋入路边的雪堆中，还特地插上一根小棒棒。 这一夜，小亮睡得特别香，特别甜。 他梦见过去的妈妈笑着回来了，现在的妈妈垂着头走了，真高兴。 第二天，小亮起得特别早。 他照例先把全家的便盆倒掉、涮净，再淘米、添水、捅火、坐锅，然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出门。他要赶紧去挖他的糖。 不想，一夜之间地温回升，冰雪融化了，糖浆和雪水混在一起，渗入大地。潮湿的地面上，歪躺着几张皱巴巴的糖纸和那根作为标记的小棒棒。 小亮眨巴眨巴眼睛，忍不住滚下泪来。他伤心地蹲在地上，呆呆地凝视着。 一会儿，又情不自禁地伸出冻裂的小手指，抠起一点泥土放在舌尖上—— 他，又笑了：那泥土，甜丝丝的。 总结常见的几种细节描写： （1）肖像细节描写，即对人物肖像进行细节描写。 比如，在《爸爸的看护者》里，对病人的肖像描写就是一个细节。正是这个细节推动了情节的发展。 （2）语言细节描写，即对人物的某一典型语言进行仔细描写。比如，《鲁提辖拳打镇关西》中在鲁达打死镇关西之后他诈死，就是一个语言的细节，说明鲁达粗中有细，勇敢机智的性格特点。 （3）行动细节描写，即对人物的典型行动进行深入细致的描写。比如，还是在《鲁提辖拳打镇关西》中的关于鲁达借银两帮助金老父女这个段落中，在使用的动词上就生动的表现出了三人不同的性格特点。 （4） 心理活动细节描写，即对人物的心理活动进行细致的描写。比如，在《爸爸的看护者》一文中，对少年西西洛在看到“爸爸”生病很严重之后的一段心理活动的描写，就非常能够表现这个少年体贴关心父母的优秀品质。 （5）表情变化细节描写，即对人物表情的变化过程进行细致的描绘。在《七个火柴》一文中，在无名战士把火柴交给卢进勇之后的表情变化的描写，就是一个很值得品味的细节。 （6）服饰细节描写，即对人物的衣着进行仔细的描写。 要通过服饰描写看得出来这个人的职业特点，同时，也看得出来在职业特点之外的个性特征，这才是好的关于服饰的细节描写。 （7）事物细节描写，即对某一事物的发展变化过程进行细致的描写。比如，在《。

有关七夕的古诗词有如下：1、唐代杜牧的《秋夕》银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。译文银烛的烛光映着冷清的画屏，手执绫罗小扇扑打萤火虫。夜色里的石阶清凉如冷水，静坐凝视天河两旁的牛郎织女星。2、元代卢挚的《沉醉东风·七夕》银烛秋光冷画屏，碧天晴夜静闲亭。蛛丝度绣针，龙麝焚金鼎。庆人间七夕佳令。卧看牵牛织女星，月转过梧桐树影。译文白银烛台放射出的光线照亮了画屏，在晴朗的夜晚静静地坐在亭子里。妇女们用蛛丝穿过绣针在乞巧，金鼎中焚烧着龙麝香，人们都在庆祝人间七夕这个佳节，躺下来看牵牛织女星得鹊桥相会月亮飘过梧桐树投下了倒影。3、唐代白居易的《七夕》烟霄微月澹长空，银汉秋期万古同。几许欢情与离恨，年年并在此宵中。译文抬头仰望明月长空，感慨漫漫历史长河中七夕与秋天都是一样的。每一年的这一天，牛郎与织女都体味着相聚的欢愉与离别的愁绪。4、唐代李商隐的《辛未七夕》恐是仙家好别离，故教迢递作佳期。由来碧落银河畔，可要金风玉露时。清漏渐移相望久，微云未接过来迟。岂能无意酬乌鹊，惟与蜘蛛乞巧丝。译文恐怕是仙人们喜欢别离，所以才叫人们长时间盼望相会的日期。从来上天布满彩霞直垂银河畔，岂必硬要等待那金风四起玉露凝成之时？清辉随着时间的推移长时相望已久，接织女过河的微云恰恰涌现得迟。怎么会忘记不酬谢填河以渡的乌鹊，单给蜘蛛的偏爱向它乞求巧丝。5、唐代林杰的《乞巧》七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。译文七夕佳节，人们纷纷抬头仰望浩瀚天空，就好像能看见牛郎织女渡过银河在鹊桥上相会。家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧，穿过的红线都有几万条了。

没有以坤开头的成语都是在第四个字或者第三个字的旋转干坤: 扭转天地。比喻从根本上改变社会面貌或已成的局面。也指人魄力极大只有在旋干转坤: 扭转天地。比喻从根本上改变社会面貌或已成的局面。也指人魄力极大。袖里乾坤: 乾坤：指天地。袖中藏有天地。比喻离奇的幻术整顿干坤: 乾坤：卦名，象征天地，阴阳等。治理国家，使混乱的局面变得有秩序。一掷干坤: 一掷乾坤: 指以天下为孤注之一掷。乾坤，天下。旋乾转坤: 扭转天地。比喻从根本上改变社会面貌或已成的局面。也指人魄力极大。扭转乾坤: 乾坤：天地。比喻从根本上改变整个局面。扭转干坤: 比喻从根本上改变已成的局面。朗朗乾坤: 朗朗：明朗、清亮；乾坤：原是《周易》中的两个卦名，这里指天地、世界等。形容政治清明，天下太平。函盖干坤: 函盖乾坤: 佛教语。原指泯合无间。后指言语诗文契理或一心专志而绝无杂念。壶里乾坤: 指道家的神仙生活。同“壶中日月”。干端坤倪: 天地显示的征兆。乾端坤倪: 指天地显示的征兆。

1. 关于七夕节的古诗词有哪些 你好！关于七夕的诗句比较多，常见的有： 《秋夕》杜牧： 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。《鹊桥仙·纤云弄巧》秦观： 纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。 金风玉露一相逢，便胜却人间无数。 柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。《迢迢牵牛星》 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨；河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉不得语。 《乞巧》林杰： 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 《七夕》徐凝： 一道鹊桥横渺渺，千声玉佩过玲玲。别离还有经年客，怅望不如河鼓星。 《鹊桥仙·七夕》苏轼： 缑山仙子，高清云渺，不学痴牛騃女。凤箫声断月明中，举手谢时人欲去。 客槎曾犯，银河波浪，尚带天风海雨。相逢一醉是前缘，风雨散、飘然何处？《七夕》罗隐： 络角星河菡萏天，一家欢笑设红筵。 应倾谢女珠玑箧，尽写檀郎锦绣篇。 香帐簇成排窈窕，金针穿罢拜婵娟。 铜壶漏报天将晓，惆怅佳期又一年。《七夕》白居易： 烟霄微月澹长空，银汉秋期万古同。 几许欢情与离恨，年年并在此宵中。《七夕》李贺： 别浦今朝暗，罗帷午夜愁。 鹊辞穿线月，花入曝衣楼。 天上分金镜，人间望玉钩。 钱塘苏小小，更值一年秋。《喜春来·七夕》 天孙一夜停机暇，人世千家乞巧忙，想双星心事密话头长。 七月七，回首笑三郎。《七夕二首·其二》德容： 织女牵牛送夕阳，临看不觉鹊桥长。 最伤今夜离愁曲，遥对天涯愈断肠。《鹧鸪天·当日佳期鹊误传》晏几道 当日佳期鹊误传。 至今犹作断肠仙。桥成汉渚星波外，人在鸾歌凤舞前。 欢尽夜，别经年。别多欢少奈何天。 情知此会无长计，咫尺凉蟾亦未圆。希望你有帮助。 2. 关于七夕节的诗句古诗 1、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 ____秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》2、金风玉露一相逢，便胜却人间无数。____秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》3、七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 ____林杰《乞巧》4、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。____杜牧《秋夕》5、迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 ____佚名《迢迢牵牛星》6、双星何事今宵会，遗我庭前月一钩。____德容《七夕二首·其一》7、柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。 ____秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》8、人间梦隔西风，算天上、年华一瞬。____吴文英《惜秋华·七夕》9、家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 ____林杰《乞巧》10、恨人间、会少离多，万古千秋今夕。____张埜《夺锦标·七夕》11、织女牵牛送夕阳，临看不觉鹊桥长。 ____德容《七夕二首·其二》12、卧看牵牛织女星，月转过梧桐树影。____卢挚《沉醉东风·七夕》13、此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。 ____李商隐《马嵬·其二》14、一道鹊桥横渺渺，千声玉佩过玲玲。____徐凝《七夕》15、双星良夜，耕慵织懒，应被群仙相妒。 ____范成大《鹊桥仙·七夕》16、两情缠绵忽如故。7a686964616fe78988e69d8331333431363030复畏秋风生晓路。 ____王建《七夕曲》17、穿针人在合欢楼，正月露、玉盘高泻。____严蕊《鹊桥仙·碧梧初出》18、恐是仙家好别离，故教迢递作佳期。 ____李商隐《辛未七夕》19、玉露金风报素秋，穿针楼上独含愁。____德容《七夕二首·其一》20、此夜星繁河正白，人传织女牵牛客。 ____沈佺期《七夕曝衣篇》。 3. 七夕古诗词 以下几首都是写七夕的比较著名的古诗词。 行香子·七夕 朝代：宋代 作者：李清照 原文： 草际鸣蛩。惊落梧桐。 正人间、天上愁浓。云阶月地，关锁千重。 纵浮槎来，浮槎去，不相逢。星桥鹊驾，经年才见，想离情、别恨难穷。 牵牛织女，莫是离中。甚霎儿晴，霎儿雨，霎儿风。 鹊桥仙·七夕 朝代：宋代 作者：苏轼 原文： 缑山仙子，高情云渺，不学痴牛女。风箫声断月明中，举手谢、时人欲去。 客槎曾犯，银河微浪，尚带天风海雨。相逢一醉是前缘，风雨散、飘然何处。 辛未七夕 朝代：唐代 作者：李商隐 原文： 恐是仙家好别离，故教迢递作佳期。由来碧落银河畔，可要金风玉露时。 清漏渐移相望久，微云未接过来迟。岂能无意酬乌鹊，惟与蜘蛛乞巧丝。 秋夕 朝代：唐代 作者：杜牧 原文： 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 （天阶 一作：天街；卧看 一作：坐看）。 4. 【关于七夕的名句 1、鹊桥仙（宋）秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡.金风玉露一相逢，便胜却人间无数.柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮！2、鹊桥仙 （七夕） 卢炳馀霞散绮，明河翻雪.隐隐鹊桥初结.牛郎织女两逢迎，胜却、人间欢悦.一宵相会，经年离别.此语真成浪说.细思怎得似嫦娥，解独宿、广寒宫阙.3、七夕 （乐府诗）迢迢牵牛星，皎皎河汉女.纤纤擢素手，札札弄机杼.终日不成章，泣涕零如雨.河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语.4、七夕啸之一纸书成寄不成，远游长啸且徐行.登峰日落天辽莽，踏岸江流月半明.利欲功名似易水，家国儿女若浮萍.一年一度是七夕，一半有情半忘情.5、七夕 （唐五代·后唐）杨璞 未会牵牛意若何，须邀织女弄金梭.年年乞与人间巧，不道人间巧已多.6、古意 （唐）孟郊 河边织女星，河畔牵牛郎.未得渡清浅，相对遥相望.。 5. 关于七夕节的诗词歌赋 关于七夕的诗词歌赋有：《鹊桥仙·七夕》宋·范成大双星良夜，耕慵织懒，应被群仙相妒。 娟娟月姊满眉颦，更无奈、风姨吹雨。相逢草草，争如休见，重搅别离心绪。 新欢不抵旧愁多，倒添了、新愁归去。《七夕·未会牵牛意若何》宋·杨璞未会牵牛意若何，须邀织女弄金梭。 年年乞与人间巧，不道人间巧已多。《行香子·七夕》宋·李清照草际鸣蛩，惊落梧桐。 正人间、天上愁浓。云阶月地，关锁千重。 纵浮槎来，浮槎去，不相逢。 星桥鹊驾，经年才见，想离情、别恨难穷。 牵牛织女，莫是离中。甚霎儿晴，霎儿雨，霎儿风。 《七夕·河边织女星》唐·孟郊河边织女星，河畔牵牛郎。未得渡清浅，相对遥相望。 《七夕》唐·徐凝一道鹊桥横渺渺，千声玉佩过玲玲。别离还有经年客，怅望不如河鼓星。 《秋夕》唐·杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 《迢迢牵牛星》两汉·佚名迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉不得语。 《七夕》 唐·白居易烟霄微月澹长空，银汉秋期万古同。几许欢情与离恨，年年并在此宵中。 《辛未七夕》唐·李商隐恐是仙家好别离，故教迢递作佳期。由来碧落银河畔，可要金风玉露时。 清漏渐移相望久，微云未接过来迟。岂能无意酬乌鹊，惟与蜘蛛乞巧丝。 《七夕》 唐·李贺别浦今朝暗，罗帷午夜愁。鹊辞穿线月，花入曝衣楼。 天上分金镜，人间望玉钩。钱塘苏小小，更值一年秋。 《鹧鸪天·七夕》宋·晏几道当日佳期鹊误传，至今犹作断肠仙。桥成汉渚星波外，人在鸾歌凤舞前。 欢尽夜，别经年，别多欢少奈何天。情知此会无长计，咫尺凉蟾亦未圆。 6. 【古诗乞巧的诗意】 《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗。 也是一首想象丰富，流传很广的古诗。而且浅显易懂，并且涉及到家喻户晓的神话传说故事。 诗人林杰写下《乞巧》这首古诗，来表达那些少女们乞取智巧，追求幸福的美好心愿。“七夕今霄看碧霄，牵牛织女渡河桥。” “碧霄”指浩瀚无际的青天。开头两句叙述的就是牛郎织女的民间故事。 一年一度的七夕又来到了，家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，这是因为这一美丽的传说牵动了一颗颗善良美好的心灵，唤起人们美好的愿望和丰富的想象。“家家乞巧望秋月，穿尽红丝线几万条。” 后两句将乞巧的事交代得一清二楚，简明扼要，形象生动。诗人在诗中并没有具体写出各种不同的心愿，而是留下想象的空间，。 7. 七夕的诗句古诗 七夕节 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。____秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。____林杰《乞巧》 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。____杜牧《秋夕》 金风玉露一相逢，便胜却人间无数。____秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。____佚名《迢迢牵牛星》 柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。____秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》 双星何事今宵会，遗我庭前月一钩。____德容《七夕二首·其一》 人间梦隔西风，算天上、年华一瞬。____吴文英《惜秋华·七夕》 恨人间、会少离多，万古千秋今夕。____张埜《夺锦标·七夕》 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。____林杰《乞巧》 卧看牵牛织女星，月转过梧桐树影。____卢挚《沉醉东风·七夕》 此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。____李商隐《马嵬·其二》 织女牵牛送夕阳，临看不觉鹊桥长。____德容《七夕二首·其二》 双星良夜，耕慵织懒，应被群仙相妒。____范成大《鹊桥仙·七夕》 穿针人在合欢楼，正月露、玉盘高泻。____严蕊《鹊桥仙·碧梧初出》 两情缠绵忽如故。复畏秋风生晓路。____王建《七夕曲》 每恨蟪蛄怜婺女，几回娇妒下鸳机，今宵嘉会两依依。____毛文锡《浣溪沙·七夕年年信不违》 东飞乌鹊西飞燕。盈盈一水经年见。____陈师道《菩萨蛮·七夕》 寻思不似鹊桥人，犹自得、一年一度。____赵以夫《鹊桥仙·富沙七夕为友人赋》

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没有以坤开头的成语都是在第四个字或者第三个字的旋转干坤: 扭转天地。比喻从根本上改变社会面貌或已成的局面。也指人魄力极大只有在旋干转坤: 扭转天地。比喻从根本上改变社会面貌或已成的局面。也指人魄力极大。袖里乾坤: 乾坤：指天地。袖中藏有天地。比喻离奇的幻术整顿干坤: 乾坤：卦名，象征天地，阴阳等。治理国家，使混乱的局面变得有秩序。一掷干坤: 一掷乾坤: 指以天下为孤注之一掷。乾坤，天下。旋乾转坤: 扭转天地。比喻从根本上改变社会面貌或已成的局面。也指人魄力极大。扭转乾坤: 乾坤：天地。比喻从根本上改变整个局面。扭转干坤: 比喻从根本上改变已成的局面。朗朗乾坤: 朗朗：明朗、清亮；乾坤：原是《周易》中的两个卦名，这里指天地、世界等。形容政治清明，天下太平。函盖干坤:

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