中国在政治近代史的过程中学习了哪个国家的什么制度？先：国家_（制度：_）；后：国家：_（制度：_）

1.人民代表大会制度。2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。3.民族区域自治制度。4.基层群众自治制度。5.还有民主集中制。望采纳一下！

党员职工政治学习制度》规章制度1、坚持每周一次的政治学习日制度，具体时间固定在每周星期五下午。2、政治学习内容主要以马列主义基本理论、邓小平建设有中国特色社会主义理论“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策及上级的有关重要文件为主，采取学原文、专题讨论、学习交流等形式进行，努力提高学习的效果。3、政治学习要做到有计划、有资料、有笔记、有心得、有记录、有考勤、有园地，半年检查通报一次。4、支委和校委成员要带头学习，每年至少要写3篇以上学习心得体会，党员每年要写两篇以上学习心得体会，每年至少要记3万字以上的学习笔记，年终检查评比。5、加强对政治学习的领导，凡是学习日都由支委、校委负责主持，按统一计划安排进行，除特殊情况不得随意中断。6、集中学习时，每个党员都必须按时参加，不得无故缺席，如因特殊情况不能参加者，必须向支部书记请假，事后应及时通过自学补课，以保证学习任务的完成。

思想政治工作制度 　　思想政治工作制度 　　加强党的思想政治工作，充分发挥党的政治优势，是行使党组织监督、协调职能，进行两个文明律设的基本保证。 　　一、思想政治工作的基本任务： 　　按照“三个代表(”重要思想和党的基本路线的要求，培养造就一支充分体现“四有”要求的思想素质好、识宏观、懂法规、知实情、敢管理、当公仆的金融干部队伍，全面履行金融企业职能。 　　二、思想政治工作的主要内容： 　　l、理想前途教育； 　　思想道德教育； 　　形势、政策教育； 　　金融改革发展教育； 　　职业道德教育； 　　法律法规教育； 　　开展“双文明”创建活动； 　　经常性的思想教育工作。 　　三、思想政治工作的原则和方法： 　　基本原则： 　　无产阶级党性原则。 　　实事求是，理论与实践相结合的原则。 　　思想政治工作与金融业务工作相结合的原则。 　　马克思主义的民主原则。 　　解决思想问题和解决实际问题相结合的"原则。 　　言教与身教相结合的原则。 　　典型激励原则。 　　形象影响原则。 　　方法： 　　灌输疏导。 　　调查研究。 　　典型示范。 　　潜移默化。 　　谈心交心。 　　竞赛评比等。 　　四、思想政治工作的基本制度： 　　要与业务工作同部署、同落实、同检查、同总结、同评比。 　　学习制度。采取不同方式，保证学习时间，完成规定的学习任务。 　　会议制度。党支部每半召开一次专题研究思想政治工作会议。 　　报告制度。党支部每半将思想政治工作的开展情况向党组汇报一次。 　　联系人制度。要通过党员联系人制度做深入细致的思想工作。 　　五必谈、五必访制度。 　　五必谈：新入社的职工必谈；调整变动工作必淡；升级提职必谈；接受新任务必谈；不安心本职工作必谈。 　　五必访：职工及家庭成员有病必访；重大节假日必访；生活遇到困难必访；家庭闹矛盾必访；出差或外出学习时间较长必访。 　　五、思想政治工作的职责： 　　党支部对全社党员干部思想政治工作负总责。 　　党支部（小组）对本支部（小组）思想政治工作具体负责。 　　党员联系人对被联系人思想政治工作负责 　　六、工作守则 　　1、坚持全心全意为人民服务的宗旨，树立牢固的服务意识和公仆意识，满腔热情地做好服务工作。， 　　思想政治工作制度 　　2、热爱工作，忠于职守，坚持原则。 　　3、坚持文明服务，正确使用文明用语，态度要谦和。 　　4、坚守岗位，尽职尽责，认真办理某地民存取款、贷款、结算等业务，及时进行反馈。 　　七、“一把手”领导责任制度 　　实行“一把手”领导责任制度，重大问题要亲自过问，亲自处理。凡因领导不重视、工作人员失职造成群众不满意集体上访的，要追究主要领导和有关人员的责任。 　　八、“事不过三”制度 　　对某地民来我社办理业务的问题，要件件有着落，事事有回音。对接到三次指令仍无动于衷或不认真办理的，对单位有关人员及有关领导给予通报批评，造成严重后果的要给予相应的处分。 　　九、“一票否决”制度 　　对信用社工作成绩突出的部门、科室和领导、工作人员要给予大力表彰；对群众满意率低或目标管理考核没达标的，以及出现三次以上违示、违诺行为等而被查处的，实行“一票否决”，取消其单位当评选先进的资格，同时追究有关人员的责任。 　　十、学习制度 　　1、信用社工作人员要认真学习党的各项方针、政策及有关法律法规。 　　2、积极参加各种学习班，努力提高业务能力，无特殊原因不得缺席。 　　十一、考核制度 　　对信用社各科室的考核工作，严格按照上级文件精神进行，并纳入全目标考核。 　　十二、值班制度 　　1、值班人员要准时上岗，工作时间不准脱岗。 　　2、三声电话铃响之内必须接话，接话时要认真做好记录。 　　3、与客户对话用语要文明，态度要谦和，语言要简炼。 　　4、客户电话提出意见或建议处理要认真，转办、呈办要及时准确。 　　5、信息反馈要及时，保证客户利益，要力争做到“件件有着落，事事有回音”。 　　十三、保密制度 　　不泄露国家和金融机密，不推卸责任，保护客户的合法权益。

查找戊戌变法和辛亥革命这两个知识

日本的“明治维新”，真正学习西方制度，结果日本成为亚洲第一强国。清国的“维新变法”，假装学习西方制度，结果大清国在20年后灭亡了。

你可以看看政治思想的选修3，写的是一样的。 主要是你缺乏这方面的常识，所以，死记硬背也是解不了题的。 英国的特点就是君主立宪，议会 *** ，责任内阁制（内阁向议会负责） 美国的特点就是共和国，1、总统是权力中心，2、整个政治运行都是遵循分权制衡的原则，三权的分立，中央和地方的制衡，大小州的制衡，两党的制衡。 3、联邦制对比邦联的优势。 法国的特点就是1、融合了英国和美国的特点，总统和议会的混合制。 总统拥有向美国总统一样的权利，但总统由国民议会选举所以要受制于议会。 2、反复、曲折，这说明在法国不是共和制和君主派的支持者都很多。 艰难说明了选择慎重。 德国的特点就是二元君主，半专制性的，但要记住，他还是民主的，进步的，因为帝国议会这个直接选举产生的立法机构，虽然没有监督制衡的权利，但是还是民主的象征。 累死，你不用向政治一样，记住那么多，只要根据历史学科的重点，来看就行。 历史考察的角度，就是上面这些，再有就是考察政治方面成就的背景，背景就是资本主义经济的发展，以及思想解放启蒙运动等。 最后，历史题多是给你材料，你判断出是哪国的，哪个角度即可做题，哪有那么难。

中国学习西方政治制度的探索史事有：戊戌变法 、辛亥革命 （1）戊戌变法，又称维新变法，是指1898年6月至9月21日以康有为、梁启超为主要领导人物的资产阶级改良主义者通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的政治改良运动。但戊戌变法因损害到以慈禧太后为首的守旧派的利益所以遭到强烈抵制与反对，1898年9月21日慈禧太后等发动戊戌政变，光绪帝被囚至中南海瀛台，维新派的康有为、梁启超分别逃往法国、日本，谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第共6人被杀，历时103天的变法失败。百日维新是戊戌变法的一部分。（2）辛亥革命是指1911年（清宣统三年）中国爆发的资产阶级民主革命。它是在清王朝日益腐朽、帝国主义侵略进一步加深、中国民族资本主义初步成长的基础上发生的。其目的是推翻清朝的专制统治，挽救民族危亡，争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度，是一次伟大的革命运动。辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观念深入人心。反帝反封建斗争，以辛亥革命为新的起点，更加深入、更加大规模地开展起来。

高一网权威发布高中政治关于政党制度的知识点，更多高中政治关于政党制度的知识点相关信息请访问高一网。 【导语】我国对外政策的知识点是高中政治学习的内容 ，是学生需要掌握的知识点，下面大范文网将为大家带来关于高中政治关于政党制度的知识点，希望能够帮助到大家。　　1、政党含义与类型：　　(1)含义：是指政党执掌、参与国家政权或干预政治的制度。　　(2)类型：资本主义政党制度和社会主义政党制度。　　2、资本主义政党制度的作用　　资本主义政党是维护资产阶级统治的政治工具 。首先，维护资产阶级的根本利益和政治统治。其次，排斥和压制无产阶级政党掌握政权。再次，调节资产阶级内部矛盾。　　3、我国的政党制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度　　基本内容：　　①政党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是亲密友党。　　②政治基础：中国共产党和各民主党派合作的政治基础是坚持中国共产党的领导和坚持四项基本原则。　　③基本方针：中国共产党和各民主党派合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。　　④ 活动准则：中国共产党和各民主党派以宪法和法律为根本活动准则。　　4.人民政协：　　(1)性质：人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织，是中国特色社会主义民主的一种重要形式。　　(2)基本职能：政治协商、民主监督、参政议政。　　5、多党合作制度的优越性　　(1)有利于推进社会主义政治文明建设;　　(2)有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设;　　(3)有利于推动祖国和平统一大业的实现。　　总之，它是适合我国国情、具有中国特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度，具有显著的优越性。

从一开始的指学习西方的器物先进外，还是认为中国的政治制度是优秀的，从向西方学习从器物到政治制度以后，人们认识到了中国只有变革，只有改变当时中国让当时的中国繁荣富强起来，认识到了中国发展的束缚是封建制度。资产阶级开始登上中国的历史舞台，为寻求强国之路而不断的探索。

【答案】：学习、研究当代中国政治制度的意义就是要认识和了解当代中国国家的性质问题，从而自觉坚持和完善当代中国的社会主义政治制度。了解当代中国社会主义政治制度的基本内容，了解建设有中国特色社会主义政治的基本内容;进一步认识当代中国社会主义政治制度建立的历史必然性，在当前复杂多变的国际环境中，自觉坚持中国的社会主义政治制度;科学地认识中国社会主义政治制度和西方西方政治制度的本质区别;明确中国政治制度完善和发展的根本目标，掌握完善和发展中国社会主义政治制度的正确方法和途径。

学习政治制度比较主要培养思维能力社会上总会出现一种很奇怪的现象，一些人嘴上埋怨着老板对他不好，工资待遇太低什么的，却忽略了自己本身就是懒懒散散，毫无价值。自古以来，人们就会说着“因果循环”，这话真不假，你种什么因，就会得到什么果。而如今大多数的学生却没有这样的觉悟，不知努力不说，整日无所事事。那么，学习到底有什么好处呢？一，在朋友方面。物以类聚人以群分，什么样水平的人，就会处在什么样的环境中。更会渐渐明白自己是什么样的能力。了解自己的能力，交到同水平的朋友，自己个人能力越高，自然朋友质量也越高。如今成功的因素有很多，很重要的因素之一就是人际交往能力，通常很多人的成功，不但离不开自己自身的努力，也离不开自己朋友对自己的帮助。二，在自身方面。在大多数情况下，学习越好，自身修养也会随着其提升。同样都是有钱人，暴发户摆弄钱财只会让人觉得俗，而真正有知识的人，气质就会很不一样。高端大气的公司以及产品是万万离不了知识的，只有在知识上不输给别人，才可以在别的地方不输别人。更会开阔视野，增三，在后代教育方面。孩子的教育要从小抓起，家长什么样孩子很大几率会变成什么样。只有将自己的水平提升，才会教育出更好的孩子。而不是一个目光短浅的人。因为有文化的父母会给孩子带去更多的在成长方面的的帮助，而如果孩子有一个有文化的父母，通常会在未来的道路上，生活得更好，更顺畅。所以，如果有能力，一定要往好大学里去，有益的地方有很多，一定会让你有很多美好的回忆！当然啦，要是有网友挑刺找那些寒门逆袭类的例子，那也没什么好说的，只能说，学习是通向成功的最佳捷径

　　20xx年，我们后勤管理处在校党支部的正确领导下，以党的十七届五中、六中全会精神为指导，认真践行“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，按照学校文明创建工作的要求，我们后勤职工齐心协力、团结奋进、开拓创新，不断深化后勤服务实体改革，努力提高后勤服务质量，使后勤工作上档次、上台阶，已初步建立起了优质快捷的后勤保障体系，全面完成了年初确定的各项工作任务和目标，对照文明处室检查标准，我们认为符合文明处室的条件。现将我处室20xx年度文明处室创建工作总结如下：　　一、坚持各项政治学习制度，努力提高后勤职工思想道德素质 　　我们按照学校的统一安排，认真抓好了职工的各种政治思想教育活动，坚持了政治业务学习、党员活动制度，严格劳动纪律，切实转变了工作作风，始终坚持后勤工作为师生、教学、科研服务的宗旨，工作上了新台阶。 　　二、努力提高后勤服务质量，做好后勤保障，创建文明处室 　　大力开展文明创建活动，我们把创建文明处室作为本年度重要工作目标之一，制定、完善了各项管理制度和办法，切实提高了服务质量和工作效率，调动了职工的工作积极性。20xx年由于学校招生规模的不断扩大，学生数量的不断增加，服务内容不断增加，我们的业务工作也十分繁重，但我们放弃了寒暑假和不少休息日，加班加点，克服种种困难，较好地完成了学校安排布置的各项工作任务。 　　1、严格劳动纪律和请假制度，后勤管理处制定和完善了《后勤管理处职工考勤、考核办法》，要求和经常督促检查职工上、下班情况，对每周一的升国旗活动要求全体职工必须参加； 　　2、坚持经常性打扫环境卫生工作，能始终保持卫生区的整洁、干净； 　　3、我们要求我们的"职工不随地吐痰、不乱扔杂物、不折踏花草树木、不说脏话粗话、不损坏公共设施、不在公共场合喧哗、不在公共场合吸烟、不违反学校规章制度； 　　4、加强集体观念，注重与各处室的协调，积极响应学校的工作安排，动员我们的职工积极参加了学校组织的各项政治活动及文艺、体育活动。 　　总之，通过一年的辛勤工作，我处室较为出色地完成了全年的各项工作任务，取得了一定成绩，同时，经过教育的教育、学习，使我处职工的职业道德意识、服务水平、服务质量有了明显的提高，我们的职工已经树立了为师生服务是我们的职责的思想，也认识到了后勤工作的重要性，我们相信，后勤服务在学院领导的大力支持下，在新的一年里，一定会迈上新的台阶，我们的文明创建工作也将更加扎实有效，为继续把我处建设成为文明处室而努力奋斗。 　　三、2011年工作思路 　　在即将到来的2011年，我们将按照学校后勤服务保障职能，在全面总结今年工作的基础上，进一步调动职工的工作积极性，提高主动性、创造性，力争把各项工作做得更好，继续努力大力创建文明处室。 　　1、组织职工认真学习党的十七届五中全会精神，继续深入学习、领会“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，构建和谐校园，提高后勤职工素质为目标，深入持久开展文明创建工作. 　　2、业务工作方面，我们将严格按照学校的工作要求，做好教育教学保障及服务工作。继续搞好水电供应及日常维护工作；加大美化绿化工作力度；搞好物资设备的管理及采购工作；做好校舍的日常维护工作。同时，进一步加强后勤服务体系的制度建设，完善各类管理制度及奖惩办法，切实提高后勤服务质量和工作效率。 　　总之，在2x0们会加倍努力，以更加饱满的热情和工作态度，努力做好学院后勤服务与保障工作，继续创建文明处室，为学校文明创建工作做出我们应有的贡献。

君主立宪？

幼儿园思想政治学习心得 　　一、常规工作 　　1．加强 思想 政治队伍建设 。我园根据工作调整，及时组建好我园 思想 政治工作 领导 小组。继续聘请派出所 领导 为法制副园长，聘请城里交警中队队长为交通安全辅导员，聘请离休干部休养所老干部为园外 思想 政治辅导员。充分发挥院内外 思想 政治资源的作用，通过组织建设，要逐步形成涵盖园内外的 思想 政治教育大 网 络，做到 思想 政治教育无盲点。 　　2．加强教师的职业道德建设。首先，要强化政治学习制度。 党 支部将组织重点学习邓小平理论、 党 的“十七、十八大”文件和科学发展观的理论，学习各级教育行政部门的文件，学习各级 党 政部门文件 精神 等。支部将制定切合我园实际的政治学习计划，对教师的政治学习笔记提出明确要求，进行定期检查，作出等级 评价 ，以保证学习内容的落实。我园将利用重大节日、师德行风建设月活动等，组织 思想 政治理论研讨活动，并组织 党 团员进行演讲、征文、知识竞赛等活动，要求班子成员都带头参加。通过学习，要进一步统一 思想 ，提高认识，鼓足干劲。第二，加强教师 思想 政治工作力度，确保我园长治久安。我园制定专项制度，按照学、查、摆、改的程序彻底纠正行业不正之风。第三，扎实开展师爱到万家活动。教师做到三必访，对受家庭成员影响的要进行特别关照，跟踪观察。对家庭特困生要进行统计审查，集中开展帮困工作。还要继续组织家长评园、评教活动，真正建立起平等健康的师生关系和工作关系，做到让社会满意。 　　3．更新 思想 政治工作理念，拓展 思想 政治时空。 思想 政治工作 领导 小组将邀请社会上的有关人员进园举办革命传统报告会、交通法规讲座、法制教育等。利用关心教工生活委员会、团组织等，密切干群关系，形成与教师交流沟通制度，关注教工工作的同时，更多地关注其生活、 精神 面貌，由工会主席和团支部书记分口负责组织教工活动，丰富其文化生活，营造健康和谐的工作关系。每年的“五四”、“六一”、“ 七一”、“十一”重要节日期间将组织 党 团员、教师、参观、游览、演出等系列活动。重点开展丰富多采的体验教育活动，严格落实各项要求。 　　4．学高为师，身正为范，教师人人都是 思想 政治工作者。建立教师进修提高制度，鼓励教师钻研业务，争做名师。加大宣传力度，提高我园教师在社会的知名度，引导教育教师珍惜自己的名誉。通过各种制度的完善，进一步规范教师为人师表的言行，我园通过制定标准、教师宣誓等形式，争取把教师的职业道德和行为习惯提升到一个较高档次，成为全社会 精神 文明的楷模。教师要通过课堂教育主渠道 　　对幼儿进行 思想 政治教育，要通过课下的优雅得体的言谈举止和高尚的人格魅力教育影响幼儿，时时刻刻努力营造出：教书育人、管理育人、服务育人“的良好 思想 政治环境。 　　二、重点建设 　　1．抓好科研课题，构建 思想 政治新体系。 构建与完善 思想 政治的目标内容体系。按照有关 精神 ，我园在道德教育实践中遵循幼儿 思想 品德形成的规律，把道德教育的总体目标与不同阶段的道德教育要求紧密结合起来： 认识国旗、国徽，学会唱国歌。写好规范字、学说普通话。观看爱国主义电影、会唱爱国歌曲。知母园、爱母园。知道并热爱领袖。 从说好每一句普通话、写好每一个汉字、唱准每一句国歌开始。一笔一画、一句一声，逐一落实到位，要把幼儿的爱国主义情感融进每一个动作中、每一句歌声里。爱家乡教育可物化为找一找乡音土语与普通话的差异、夸一夸家乡名牌特产、讲一讲家乡古今名人故事、画一画家乡的未来等系列活动。也正是在这样的系列教育活动中，教师把抽象的.教育理念逐一进行分解、物化为幼儿看得见、做得出、理解得了、体会得到的具体行为。敬业是我园 思想 政治重点建设的重要道德规范。总之，在构建与完善我园 思想 政治目标内容体系中，把公民基本道德规范的20字要求，培养幼儿良好的行为习惯与全面推进素质教育紧密结合起来。 构筑与完善全方位的 思想 政治途径 以为依据，构建与完善以幼儿为主体、以教师为主导、以提高自育能力为重点的全方位的 思想 政治途径方法体系： 构建与完善课外设岗育人的渠道。我园除上课以外，还有丰富的各种活动，存 　　在着诸多的环境育人、管理育人、服务育人的机遇。 构建与完善家庭社区育人的渠道。家庭教育对幼儿健康成长具有十分重要的作用。家庭的经济地位、家长的职业状况、家庭的文化氛围和道德水平对幼儿都起着潜移默化的作用。但家庭对幼儿的影响，许多时候是自发的、随意的、无序的、缺乏选择的。开展创建文明小卧室、我为父母过生日、跟着父母上天班等活动。幼儿与家长有血缘关系，而源于血缘关系的教育资源是最能打动人的。 构建与完善社会育人的渠道。我园的 思想 政治建设必须与社会实践紧密结合才能实现。我园的社会实践方式主要是在我园的统一组织 领导 下进行，如社区志愿服务、爱国主义教育基地等活动。这类实践活动，只要把握好了 思想 教育这个中心环节，效果还是很明显的。 　　2．加强校园文化建设。 校园文化是师生在教育教学过程中所创造形成的 精神 财富、文化氛围，以及承载着它的活动形式和物质形态。我园 精神 文化建设是园园文化建设的核心， 精神 文化是校园文化的灵魂，它主导着校园文化的方向。今后要重点对校园 精神 文化建设做如下探索。 渗透性探索。优化的校园文化环境，总是以它特有的象征性符号向幼儿潜意识地灌输着国家的教育 思想 、道德规范和价值标准。我园十分重视校园 精神 文化建设， 利用其渗透性特征，充分运用各种园园文化载体，重点落实、等。利用各种有利契机，特别是重大的节日、纪念日等开展各种活动，对幼儿进行爱国主义等教育。阅览室里有多种报纸及刊物可供幼儿阅读。墙壁、门窗随处可见文化内容，做到了我园时时、事事、处处体现着教育。 为了全方位构建美丽校园，优化育人环境，形成有文化底蕴的浓厚的园园文化氛围，我们从办园观念、我园历史、师生规范、校园标识等方面综合考虑，制定了园训、园标、园歌、园风等，形成有鲜明特色、统一和谐的校园理念形象。我们从幼儿的特点出发， 精心 设计每一项活动， 精心 布置每处场景，为培植优良校园文化创设必备的情景条件。选择性探索。校园文化往往是通过传授知识，开展活动形成的。 　　这一特点就形成了校园文化教育的选择性。古代孟母三迁的故事千古流传，寓意深刻；当今幼儿择园现象，更应当引起我们教育工作者的深思。古今事例无非是要改善受教育的环境。可以这样说，你不自我改善教育环境，就会被社会所淘汰。而建设健康向上的校园文化是改善教育环境的首要方面，这是社会对我园的选择和要求。同时在此基础上内化，形成富有个性的文化。这些引进文化不断加以调整、充实、丰富、发展，以适应社会主义市场经济文化的要求和校园主体的内在需要。 全员性探索。全面贯彻国家教育方针，面向全体幼儿是我园实施素质教育的基本要求。个个都能参与，人人都能成功是我园实施校园文化建设的基本思路和最终落脚点。 　　3．突出体验教育特色 遵循了儿童教育的规律，根据小幼儿不同年龄阶段的特点，采用科学实用、生动活泼的教育方式，从贴近幼儿生活、贴近幼儿 思想 实际入手，防止和克服成人化的形式主义教育方式，选择适应新时期特点的“体验教育”活动，确实提高教育成果。

　　转载以下资料供参考　　社区居委会规章制度　　第一部分：自治章程　　第一节 社区居委会自治章程　　第一章 总 则　　第一条 为了增强社区成员的社区意识、民主意识和参与意识，发挥社区整体功能，凝聚社区力量，推动社区建设，创建社区治安良好，环境优美整洁，生活方便舒适，人际关系和谐的文明社区。依据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国城市居民委员会组织法》，结合本社区实际，制定本章程。　　第二条 本章程是社区全体成员的行为规范，每个社区成员必须严格遵守。社区成员包括：社区居民（含流动人员）及驻区单位。　　第三条 本章程所指的社区，是依据一定范围内的人口、自然资源、地缘关系及社区居民认民感等实际情况划定的自治区域。其组织机构包括：社区党组织、社区成员代表大会、社区议事协商委员会及社区居民委员会。　　第二章 社区成员代表大会　　第四条 社区成员代表大会是社区工作的决策和监督机构，是社区居民依法行使民主权利、参与民主管理、体现自治权的基本组织形式。实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。　　第五条 社区成员代表大会代表由本社区内年满18周岁以上有选举权和被选举权的居民和社区单位民主推行产生。　　第六条 社区成员代表大会工作职责：　　1、选举和罢免产生社区居民委员会成员；　　2、听取并审议社区居民委员会的工作报告和财务收支报告，对社区居民委员会的工作实施民主监督；　　3、制定和修订《社区自治章程》；　　4、变更或者撤销社区居民委员会不适当的决定；　　5、讨论决定涉及社区全体成员利益的重要事宜；　　6、负责对社区居民委员会及成员和政府有关职能部门的工作情况进行民主评议；　　7、反馈居民意见和建议；　　8、评议物业管理处工作。　　第七条 社区成员代表大会代表任期为3年，可连选连任。　　第八条 社区成员代表大会代表在任期内因特殊原因，出现缺额或有其他正当理由提出撤换申请的，应当予以撤换，从居民及单位中补选产生。　　第九条 社区成员代表大会代表有以下权利：　　1、选举权和表决权。在社区成员代表大会召开期间，可以行使选举权，也可以对需表决的议题行使表决权；　　2、罢免权。在社区成员代表大会召开期间，通过集体酝酿和表决的方式，对不称职或因工作失误造成重大损失的社区居委会成员行使罢免权；　　3、审议权。审议和通过社区发展规划、社区居委会的年度工作报告，提出建议或意见；审议(修改)和通过社区自治章程；　　4、监督权。对社区居委会及其成员和政府有关职能部门工作人员的工作，有权提出质疑和批评意见，实行有效的民主监督，社区居委会及其成员和政府有关职能部门应对其予以说明和解答；　　5、调研权。经代表大会的授权和委托，有权对社区居委会的某项工作进行调研，调研时无论是社区居民还是社区单位、团体等，都应为其调研提供条件，并自觉予以配合；　　6、提出议题权。可以单独或由几名代表联名提出有关社区建设的议题，社区居委会应给予妥善处理，并反馈处理结果。　　第十条 社区成员代表大会代表有以下义务：　　1、模范遵守国家法律、法规和政策的义务。要积极学习、宣传和模范遵守国家法律、法规和政策，教育社区居民遵纪守法、自觉履行公民应尽的义务；　　2、联系社区居民的义务。代表应经常联系社区居民，征求意见，并及时向社区居委会反映，维护社区居民的正当利益和合法权利；　　3、带头执行社区成员代表大会决定、决议的义务。宣传贯彻落实社区成员代表大会的各项决定、决议，对社区居民进行宣传教育、并积极与驻区单位、其他社会团体沟通协调，自觉维护社区成员代表大会的权威；　　4、按时参加会议的义务。要按时参加社区成员代表大会和出席有关会议，无正当理由不得缺席；　　5、协助社区居委会做好工作的义务。在代表会议闭会期间，应积极协助社区居委会做好各项工作，动员和教育社区居民积极完成社区居委会布置的各项工作任务，在社区建设的各项工作中起模范带头作用；　　6、参加代表活动的义务。应根据社区成员代表大会通过的工作计划，积极参加代表调研、质询、为居民办实事，做好事等活动，认真履行代表职责，完成大会交给代表的工作任务；　　第十一条 社区成员代表会议，一般每半年召开一次，遇特殊情况或有三分之一以上代表、五分之一以上的18周岁以上居民（或居民户）、三分之一以上的居民小组提议，可以临时决定召开会议；　　第十二条 社区成员代表大会由社区居民委员会召集和主持。社区成员代表大会须有二分之一以上的代表出席方能召开，其决定、决议经到会代表的过半数通过方能生效。凡经过社区成员代表大会形成的决定、决议在本社区具有权威性和效力性，任何社区组织和成员不得更改，全体社区成员应当自觉遵守并贯彻执行；　　第三章 社区居民委员会　　第十三条 社区居委会由社区居民代表大会依法选举产生。社区居委会是社区成员代表会议的执行机构，代表社区成员管理社区内的公共事务。在国家宪法、法律和政府的法令、法规范围内开展社区民主自治活动，在社区党支部的领导下，在政府有关职能部门和街道办事处的指导下，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。　　第十四条 社区居委会设主任1名，副主任1名，委员若干名。成员任期3年，可连选连任。社区居委会根据工作需要，下设社会保障服务、治安调解、文教卫生、计生与妇女等4个工作委员会。　　第十五条 社区居委会的工作经费来源、居民委员会成员的生活补贴范围、标准和来源，由上级人民政府规定并拨付，经社区成员代表大会同意，可以从居民委员会的经济收入中给予适当补助。　　第十六条 社区居委会工作职责：　　1、宣传宪法、法律、法规和国家的政策，维护社区居民的合法权益，教育社区居民遵纪守法履行依法应尽的义务，爱护公共财物，美化、净化社区环境，开展形式多样的社会主义精神文明建设活动；　　2、筹备召集社区成员代表大会，向社区成员代表大会负责并报告工作，执行社区成员代表大会的决定、决议，执行《社区自治章程》；　　3、组织引导社区居民开展法制教育、公德教育、科学教育、青少年教育、职业培训等。组织社区居民开展各种健康向上的文化娱乐活动和体育活动，教育居民尊老爱幼、扶困助残、拥军优属、团结互助；养成文明、健康、高尚的生活方式，营造具有本社区特色的文化氛围，增强居民的归属感和社区的凝聚力；　　4、动员和组织社区成员共驻共建，资源共享，做好社区的公共事务和公益事业，发展社区服务业；组织社区居民开展便民利民的社区服务活动（包括志愿者服务、网点服务、家政服务、保法服务、医疗服务、信息服务等），开展以劳动就业为重点的社会事务性服务；为社区特殊群体提供社区福利性服务，为他们排忧解难；　　5、协助维护社会治安，配合做好“两劳”释放人员以及依法被剥夺政治权利、管制、缓刑、假释、保外就医人员的帮教和常住、暂住人员的登记管理工作，维护本社区正常的社会、生产和生活秩序；　　6、调解民间纠纷，做好疏导工作，防止矛盾激化，促进居民家庭和睦，邻里团结；　　7、协助政府和街道办事处做好与居民利益相关的公共卫生、计划生育、优抚救济、青少年教育、最低生活保障、下岗职工再就业等工作；　　8、管理社区居委会的财产，根据自愿原则筹集社区的公共事务和公益事业所需的经费；　　9、代表居民对居民政府职能部门在本社区的工作人员进行监督、协助其开展工作，并向人民政府或者它的源出机关反映社区的意见、要求和提出建议；　　10、对社区内物业管理进行监督，组织业主对物业公司工作进行评议和检查。　　第十七条 社区居委会应建立和强化以下工作制度：　　1、定期报告制度。社区居委会原则上每年要向社区成员代表大会报告两次工作情况，包括社区发展规划、年度工作计划及工作任务完成情况、财务收支情况、计生指标的发放及人口管理情况各项公益事业的工作情况、需要经过讨论的居务公开内容以及其他涉及整个社区居民利益的有关事项，接受社区成员代表的审议；　　2、居务公开制度。社区居委会要把有关居民切身利益的社区事务，如社区财务等方面的情况通过公开栏形式向社区成员公开；社区居委会成员在工作时间应挂牌上岗，文明服务；　　3、服务承诺制度。社区居委会为社区居民提供的各类服务项目，应明确服务标准，自觉接受社区居民的检查和监督；　　4、考核评议制度。社区居委会应定期接受社区居民的考核评议，社区成员代表大会代表对社区居委会及其成员的满意率低于60%时，社区成员代表大会应督促社区居委会进行整改，并对不称职或工作有严重失误的成员按照法定程序进行罢免或撤换。　　第四章 社区议事协商委员会　　第十八条 社区议事协商委员会是社区成员代表大会闭会期间，经社区成员代表大会授权、履行对社区经常性的重大事务决策和对社区居委会工作实施监督的代行机构。该机构设主任1名，副主任1名，委员若干名，根据社区实际情况，可聘请社会地位和群众威望较高，并有条件为社区做出重要贡献的知名人士担任社区议事协商委员会的名誉主任。　　第十九条 社区议事协商委员会职责：　　1、听取和审议社区居委会的年度工作报告和下年度的工作计划；　　2、讨论决定社区阶段性建设目标和经常性的涉及社区成员切身利益的重大问题；　　3、联系社区单位和社会各界人士，协商社区成员普遍关心的问题；　　4、监督社区居委会工作及社区事务公开工作；　　5、向社区成员代表大会报告工作和向社区居委会反馈社区成员的意见和建议；　　6、处理社区成员代表大会授权决定的其他事项。　　第二十条 社区议事协商委员会工作制度：　　1、委员会在闭会期间开展的各项活动由秘书长负责组织和联络；　　2、委员要坚持共驻共建的原则，主动参与并大力支持社区居委会开展工作，发挥各自的优势为社区建设做贡献；　　3、社区议事协商委员会每季度召开一次委员会议，听取社区居委会的工作汇报，为社区文明建设和发展规划向社区居委会建言献策；　　4、每季度开展一次视察、检查和调研活动，对社区居民委员会进行民主监督，民主评议；　　5、协调社区各单位参与社区公共事务和公益事业；　　6、认真履行委员的工作职责，积极参加委员会的各项活动，无正当理由不得缺席。　　第五章 附 则　　第二十一条 本章程由社区居委会召开本社区成员代表大会讨论通过后生效；　　第二十二条 本章程自通过之日起施行。　　第二节社区居民公约　　社区居民公约　　爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献；　　关心集体，爱惜公物，邻里和睦，尊老爱幼，守望相助；珍惜资源，防火防盗，自我防范，群防群治，确保平安；　　远离毒品，不信邪教，移风易俗，婚丧从俭，崇尚科学；　　计划生育，拒赌拒黄，文体活动，五好家庭，和谐楼院；　　楼内达标，门前三包，文明装修，不乱搭建，保护环境；　　文明自治，互相监督，提高素质，自信自强，创先争优。　　第二部分：管理制度　　第一节 工作承诺制度　　一、公布为居民服务的项目及质量标准；　　二、对居民反映的问题和要求，要耐心接待并实行承诺，明确时限和解决程度并及时答复；　　三、建立专项登记簿，记清居民要求解决的问题，责任人和解决的时限、程度及答复时间；　　四、设立意见箱，自觉接受社区成员的监督，不断改进工作，提高服务水平。　　第二节 公示制度　　一、根据管理、服务、教育、监督的职能，确定社区居民委员会各成员的分工等，向社区居民公布；　　二、向居民公开办事时间、办事电话、办事程序，不离岗，服好务；　　三、凡属社区居民和社区单位理应知道的事项，均应及时公布；　　四、佩戴标签上岗，坚持文明服务，优质服务。　　第三节 学习制度　　一、积极参加街道党委、办事处统一安排的学习培训；　　二、确定每周三下午为学习时间，社区居民委员会主任要结合社区居委会的工作实际以及形势发展的需要，制定好学习计划，组织好班子的政治学习和业务学习；　　三、坚持以思想作风建设为主题，联系实际，积极开展批评与自我批评；　　四、每半年召开一次全体同志参加的学习交流会，交流学习体会；　　五、作好学习记录，记清学习内容及发言讨论情况。　　第四节 弹性工作制度　　一、坚持定时办公与弹性工作相结合的工作制度，延长办公时间，方便居民；　　二、正常工作时间为： 8：30—17：00；工作期间不得离岗、离位；　　三、保证双休日、节假日有人值班；　　四、科学安排，有事则到，乐于奉献，方便居民 。　　第五节 印鉴、文档管理制度　　一、登记制度。建立印鉴登记册，凡是使用均需登记，由用印人填写、注明用印事由、申请人、批准人（社区书记）、用印日期尤其是开具遗产、房产等具备法律效力或易引起法律纠纷的证明等文书；　　二、专人管理制度。印鉴必须由固定的一个人按照管理制度管理、登记、使用；　　三、严禁在空白信笺、介绍信、合同上用印；　　四、印鉴原则上不予外带，防止印鉴丢失；　　五、凡省、市、区、街党政领导人讲话，应先交社区专职干事登记，按规定处置后方可使用；使用时应登记手续，使用后及时归还；文件丢失，视影响程度追究当事人责任；　　六、档案必须按档案局的要求由专人负责管理，使用时须经社区居民委员会主任批准并登记。凡应归档的材料，包括文件、规划、重要事件资料、重要会议记录、典型材料、荣誉证书、领导讲话、总结等，有关人员应及时上交，由管理人员存档；　　七、电脑电子文件资料备份。人员调走，对其所管各类文件资料进行清查。　　第六节 固定资产管理制度　　一、经常对所有社区的固定资产（包括房产）进行核对，并进行分类编号。　　二、核对后，发现社区登记物品丢失或人员故意损坏的，无论大小价格均由社区所有人员，按照时价平摊偿还，社区一把手偿还一般人员的二倍钱数。　　三、社区换届后，新上任社区工作者和街道对社区固定资产进行清查，列出清单，加盖社区公章，经所有社区工作者签名后，交街道一份，自留一份；社区工作者离任时，由街道主持对社区固定资产清查，发现有丢失、损坏情况按第二条执行。　　四、社区工作者在任期间，社区资产转移其他社区的，由转移方和接受方共同出一份移交证明，写明物品名称、数量、材料、状况等，双方盖章，一把手和经手人签字，社区和街道留存。资产损坏不能使用，经街道同意或丢弃或出售，社区出具清单，街道盖章确认，街道和社区双方留存。　　五、社区应会同街道每年盘点一次固定资产。盘点后应填写“盘存单”一式三份，注明盈亏原因，一份自存，二份呈报街道核实后一份送街道指导科，一 份送行政办公室；社区对于盘盈或盘亏除应专案叙明原因呈核外，并应依增置或减损的规定办理手续。　　六、社区在职人员以社区名义接受各类赠与，赠与物品归属社区所有，并报街道备案，如有丢失或故意损坏情况按第二条执行；赠与个人物品，不准在社区存放。　　七、社区固定资产出借、出租，必须经过街道报批同意后方可实行。　　第七节 考勤制度　　一、社区居委会干部应自觉遵守日常劳动纪律，实行五天工作制。工作时间为：上午8：30—11：30，下午1：00—5：00；保证双休日、节假日有人值班。　　二、民政局政权科定期对全区社区干部进行考勤抽查，如发现有缺岗、漏岗现象，三次以上按除名计算。　　三、社区委员会主任因事、因病离开工作岗位三天内，须经办事处指导科批准，事后向有关领导销假。　　四、社区委员会副主任、委员、干事因事、因病离开工作岗位一天者，由社区委员会主任批准；两天以上者须经办事处指导科批准；事后向有关领导销假。　　五、社区委员会成员请病假三天以上者应主动提交诊断书，事假三天以上者须向办事处指导科请假，并报领导批准；所有人员病、事假期间不享受政府发放的生活补贴。　　六、上班晚到十分钟以内算迟到，十分钟以上一小时以内按旷工半天论处；未经领导允许提前十五分钟下班算早退，提前十五分钟以上一小时以内按旷工半天论处。　　七、上班时间外出办私事要请假，未经允许私自外出一小时以上按旷工半天论处，超过二小时按旷工一天论处。　　八、婚、丧、产假按《劳动法》的有关规定参照企业工人标准执行。　　第八节 社区工作者行为准则　　一、仪表仪态　　1、着装整洁，仪态端庄；　　2、不得留怪异发型，染怪异颜色头发；　　3、不得化浓妆，蓄胡须、留长指甲；　　4、上班不得着汗背心、短裤、吊带裙和穿拖鞋。　　二、举止文明　　1、精神饱满，言语谦和；　　2、坐姿端正，站姿挺立；　　3、佩戴工作牌规范齐全；　　4、遵守公共秩序，遵守社会公德。　　三、对外接待　　实行“12345”服务规范：　　“一双手”：双手接递办事者资料；　　“二站立”：站立接待和送别办事者；　　“三有声”：来时有迎声，询问有答声，离开有送声；　　“四个一”：一张笑脸、一个座位、一杯茶水、一个明确答复；　　“五一样”：咨询、办理一样热情；生人、熟人一样和气；干部、群众一样尊重；忙时、闲时一样耐心；来早、来晚一样接待。　　四、办公秩序　　1、遵守作息时间。周一至周五：上午8:30—11:30，下午1:00—5:00。　　2、保持办公区域门窗、地面、墙体和办公设施整洁、卫生。　　3、办公设施摆放整齐、美观，办公用品置放规范、有序。　　4、自觉维护办公秩序，保持工作环境安静。　　5、严禁工作时间在工作场所从事与工作无关的活动。　　五、文明用语和服务忌语　　(一)文明用语　　1、请　　2、您好　　3、请问我能帮您什么忙　　4、请到××室办理　　5、请稍候　　6、对不起，让您久等了　　7、请收好您的资料　　8、谢谢　　9、再见　　(二)服务忌语　　1、喂，你找谁　　2、不知道，你问我，我问谁　　3、这事不属我(我们)管理，找××单位　　4、你着什么急，又不是为你一个人服务　　5、听你说，还是听我说　　6、我就这个态度，有意见，你去告嘛　　7、不要罗嗦，有话快讲，我忙得很　　8、这个材料不是交到我们这儿，交其他科室，地方在哪儿，　　自己找嘛　　9、这个文件(材料)不合要求，拿回去改　　10、不能办就是不能办　　11、刚才跟你说了，怎么又来问　　六、接听电话标准用语　　1、接电话时说：“您好，××街道办事处”。　　2、来电话找人时说：“请您稍等”。　　3、对方要找的人不在时说：“××不在，您有事需要转告　　吗？”。　　4、对方打错电话时说：“这里是，××对不起，您打错了”。　　5、向外打电话时说：“您好，请找××，谢谢”。　　第九节 考核评议制度　　依据《沈阳市社区工作者管理暂行办法》制定本制度：　　一、考核办法　　社区工作者的考核由街道办事处负责组织实施；考核实行半年　　考核、年终考核，以两次评定的综合结果作为评定全年工作的依据；考核实行居民评议、上级业务部门评议、社区工作者互评相结合的方式进行；社区工作者的半年、年终考核应与日常考核相结合。　　二、考核内容　　（一）社区工作者的工作、生活作风情况；为群众解决问题的情况；廉洁自律，秉公办事，团结协作等方面；　　（二）对责任范围内的工作职责、居民构成、居民需求的熟悉，掌握情况，完成工作目标情况；　　（三）耐心、细心的为居民服务，遵守工作纪律等方面的情况；　　（四）社区工作者在规定时限内完成工作的数量、质量、效果、效率情况。　　三、考核等级　　社区工作者的考核可分为优秀、称职、告诫和不称职四个等次。　　有下列情形之一即确定为告诫对象：　　（一）对所担负的工作任务不能全面完成，其中某项工作经常出差错的；　　（二）纪律松弛，无故连续缺勤五天或一年内累计无故缺勤十天的；　　（三）政令不通，不服从领导，经常闹事，不讲团结；　　（四）不能正面引导社区居民理解政策、法规；　　（五）社区固定资产和社区数据档案无故丢失的社区主任和负责干事。　　确定为告诫等级的告诫期为三个月，告诫期间停发政府生活补贴；告诫期满考核合格的定为称职，恢复享受政府生活补贴待遇，不合格的定为不称职；　　有下列情形之一的确定为不称职：　　（一）收受贿赂，吃、拿、卡、要，违规办理各种业务；　　（二）社区资产据为已有；　　（三）工作责任心不强，造成不稳定；　　（四）在工作中造成严重失误的；　　（五）因本人原因（如患有传染性疾病）不能坚持正常工作；　　（六）无故连续缺勤十天或一年内累计无故缺勤二十天的；　　（七）连续两次考核为告诫或连续两年内的四次考核中有两次为告诫的；　　（八）社区工作者有一个月以上未参加社区工作且未说明理由的，可视作自动离职；　　被确定为不称职等次的人员，按规定予以罢免、解聘；连续两年被评为优秀或连续三年被评为称职的，在下届换届选举中，同等条件下优先作为候选人或优先聘用。　　第三部分：社区居委会各项工作职责　　第一节 社区居民委会职责　　一、管理职责:　　在街道办事处直接领导下，组织社区成员进行自治管理，搞好社区的卫生，计生，民政事务，人民调解、流动人口、社会治安、统计等项工作，完成社区居民代表大会制定的管理目标。　　二、服务职责:　　组织社区成员进行便民利民服务，开展以劳动就业为重点的社会事务服务，面向社会的特殊群体，提供社区福利服务。　　三、教育职责:　　引导和组织社区成员开展社区法制、公德、青少年和刑释解教释放人员的教育，开展文体活动，创建安全文明小区，评选文明家、文明市民，形成具有社区特色的文化氛围，增强社区成员的归属感和凝聚力。　　四、监督职责:　　在社区党组织的领导下，对社区内有关单位和其它社区组织履行社区服务的职责进行监督，并将意见向上反馈。　　五、协调职责:　　对辖区内各单位和其它社区组织及社区的各种关系和资源进行协调。　　第二节 社区居委会民政工作职责　　一、 按《沈阳市城市居民最低生活保障暂行办法》的规定，积极做好社区内居民最低生活保障工作；　　二、 认真开展优抚救济、五保供养服务，协助优抚对象申办、补办各种证件手续；　　三、 在社区大力宣传《沈阳市殡葬管理办法》，积极推行火葬，使全社区火化率达成100%　　四、 为符合收养条件的收养当事人出具有关证明，或协助办理有关收养条件的收养条件当事例人出具有关证明，或协助办理有关收养手续，并尽力做好在收养期间的有关服务工作；　　五、 经常开展关心理解，尊重和帮助老人、残疾人工作，支持老人、残疾人事业，尽可能为老人、残疾人提供全方位优质服务。　　第三节 社区居委会服务工作职责　　一、为社区老年人、残疾人、儿童、贫困、优抚对象提供社会福利服务；　　二、为社区居民提供便民利民服务；　　三、为社区单位提供社会化服务：　　四、为下岗职工和失业人员提供再就业服务；　　五、为离、退休人员提供社会保障、社会服务；　　六、为城市贫困居民提供最低生活保障服务；　　不断拓展服务领域，扩大服务范围，满足全体社区居民的服务需求；　　进一落实国家、省、市、社区服务业发展的优惠政策，在办理证照、税收、场地、费用减免等方面，给予大力支持；　　引入市场机制，积极培育和发展各种所有制形式的社区服务组织，并逐步向社会化、产业化、专业化的方向发展；

戊戌变法

没有，当时是以“中体西用”的思想，即，中国的政治体制下学习西方的先进的科技，来发展强大中国

20世纪初是指1900年后，所以这一时期资产阶级的探索指的是辛亥革命。学习西方资产阶级民主共和的政治制度。辛亥革命：否定封建专制，确立了资产阶级民主共和制度； 使民主共和思想深入人心,为后来的制宪提供了有参考价值的蓝本；推动了中国近代民主化的进程。

我来试一试吧！古代中国的政治制度很早就是君主专制，而西方则实行了一段时间奴隶制的民主制，古代西方宗教一直在政治中发挥重要作用，中国则是注重儒家的德治，至于相同点，二者在机构设置上有相同点，比如君主、宰相，维护统治阶级权益等，近代中国多向西方学习政治制度，有很多相同点，但是不同点在于中国因为始终没有成功，所以不是真正意义上西方的政治制度！

1.清政府鼓励工商业发展是因为自身形势不稳，岌岌可危，能维护自己统治的其中的一个办法就是发展工商业，从根本上说这样做的目的还是为封建性质的目的服务，而民族资产阶级实行君主立宪则是从自己的阶级利益出发，君主立宪有利于自己的发展，有助于更好的维护自己阶级的利益。因为封建与资产阶级之间的在矛盾是尖锐且不可调和的，所以在封建还是资本的选择中，没有第三条路可走，况且发展经济只是维护自己阶级利益的手段而不是目的，所以没有商讨发展经济。2.从洋务运动的器物层面的学习但还是导致失败，告诉维新派在这一条上行不通。~师夷长技以制夷~，像夷人学什么，才能制夷，这是中国人睁开眼睛看世界的一个重要目标，既然器物不行，那么制度上就有更大的可能。3.洋务运动的实行者大多数是清朝的官员，代表着清政府的利益，代表着腐朽的封建阶级的利益，而历史的主流是要覆灭封建，所以他们是无法阻挡历史前进的脚步，这就是从根本原因。而表象，比如洋务运动的领导者，实行者等人没有开放的思想，无法正确的把洋务运动的能量发挥到最大……

党支部书记是煤矿最基层党组织的带头人，是班子的“领头羊，基层党支部书记工作质量的好与差，工作水平的高与低，直接关系着一个煤矿基层单位的安全生产、和谐稳定等整体工作。作为党支部书记如何抓好本职工作，我的几点浅薄认识与大家一起探讨， 一、切实抓好职工思想政治工作 思想政治工作是一项以人为对象的系统工程，是一项容易叫的响但并不容易做得好的重要工作。在实际工作中，有一种人似乎天天在做别人的工作，苦口婆心，滔滔不绝，但却收效甚微；还有一种人，他们更多地用行动说话，用事实说话，用人格说话，收到了润物细无声的效果。实践证明，开展思想政治工作，重在行动。抓思想政治工作的目的是为安全工作提供坚强的思想保证，引导职工提升安全意识和技能素质，增强队伍凝聚和向心力。作为支部书记，首先要抓好干部、党员、职工的政治学习，保证上级党的路线、方针、政策在办单位达学习领会并贯彻落实到实际安全生产工作中，做到令行禁止；其次要抓好职工安全素养培训和业务技术学习，不断提高职工安全意识及业务技术水平；第三要抓好民主管理，开展好丰富多彩，职工喜闻乐见的各种文体娱乐活动。 二、抓好制度建设和落实 煤矿生产单位基层区队，要搞好安全生产工作，必须有一套严格管理制度。靠权势管人，不如靠制度约束人。所以一个基层支部必须制定行之有效的各项工作制度，如政治学习制度、民主管理制度、党风廉政建设制度、安全生产管理制度、工资分配制度等，并在实践中不断摸索、创新和完善。良好的工作管理制度制定完善之后，重在抓落实，落实规章制度是做好各项工作的保证。 三、抓好“五好”党组织与“先进区队”一体化建设工作 基层党支部书记是抓“五好”党组织和“先进区队”一体化创建工作的第一责任人，也是支部书记应唱好的“重头戏”。只有扎扎实实把“五好”党组织与“先进区队”一体化创建工作开展起来，才能对各项工作起到有力的促进作用。党支部书记对本单位创建“五好”党组织与“先进区队”一体化创建工作要做到年度有规划、季度有总结、月月有布置，各项工作有落实。区队各项创建工作必须有党、政、工、团要齐抓共管，分工明确，责任到人。对“先进班组”建设、“优秀职工”、“争先创优”、企业文化建设、党员立项攻关等活动要坚持月月考核、评比、奖罚兑现。要坚持创建工作常抓不解，避免忽冷忽热，时紧时松现象,才能保证五好党支部建设等各项工作健康发展。 四、参与、支持、保证、监督队行政搞好安全生产 煤矿基层区队长是安全生产的第一责任人，作为支部书记对单位的安全生产既不是为辅的位置，也不是为主的位置。而是要参与其中，支持、保证、监督队行政来搞好安全生产等各项管理工作。按照集团公司安排切实抓好本队“党员先锋岗”工作，让党员在安全生产中起到模范带头作用。属于对行政行驶的安全生产某经营管理权，支部书记应放手的让队长行驶，支持队长大胆工作。在决不能不管不问，失去应有的监督权力。基层区队行政的重大决策，支部书记必须参与其中，做到大事相互商量，集体决定，杜绝“一言堂”，独断专行的工作方式。 五、抓好班子团结和党风廉政建设 煤矿基层党支部书记是一班之长，班子团结不团结，关键在班长。作为支部书记要协调好正职与正职、正职与副职、副职与副职、副职与班组长、职工与党员之间的关系，充分调动一班人的工作积极性。要大事讲原则，小事讲风格，互让互谅，补台不拆台。有事无事常来往，大事小事多商量。只有这样才能增进团结。廉政建设好与坏直接影响着职工情绪的高低。支部书记要把单位党风廉政建设当作大事来抓，履行对班子成员的教育管理职责。支部要认真落实个人党风廉政建设责任制，经常对照检查。做到工资分配公开、公正、合理、干部不侵占个人利益和合法权益。党支部经常深入井上下施工及工作现场、职工宿舍、听取职工合理化建议、解决职工群众关心的热点问题和实际困难，当职工的贴心人。 六、抓典型，打击歪风邪气 远有追求目标，近有学习典型。煤矿基层单位要有方方面面的先进典型人物，让职工学有榜样，赶有目标，作为支部书记要善于发现方方面面的先进典型，在职工中树立起读书活动、安全生产、质量标准化、节支降耗等方方面面的榜样。召开广大职工学习，用典型引路，只有这样才能树立正气、立正风。在树立先进典型的同时，要狠刹歪风邪气，对那些经常参与赌博、偷盗、打架、斗殴等各种违法乱纪行为，支部书记都要敢抓敢管，真正使歪风邪气在本单位无立足之地，这样队伍作风就一定会建设好，职工生产的积极性就一定高涨。 七、以“争先创优”活动为契机，抓好党建工作 基层党建工作的任务是把党支部建成坚强的战斗堡垒，把党员先锋模范作用真正发挥起来。围绕这一任务，支部书记一是要坚持执行“三会一课”制度，做到党内活动正常化。二是积极开展党员立项攻关、党员创先争优、党员先锋岗等活动，把党员的工作积极性调动起来。三是积极做好组织发展工作，同时还要注意发挥好工会、青年团的作用。创先争优活动中，党员点评工作坚持“立足岗位，落实责任”的方式，扎实有效地开展创先争优党员“点评”工作。每月对活动开展情况进行剖析点评，认真总结开展情况、亮点、不足和今后的改进方式进行认真点评。 八、要加强学习，提高自身综合素质 支部书记要做好本职工作，必须自身思想政治水平、领导工作水平，要比一般人高出一筹，做到这些，单靠老一套的工作经验不行，要靠加强自身学习。 （一）在无私奉献方面要做出表率。思想政治工作者首先应当是奉献者。奉献者讲奉献精神，才有说服力，才有号召力，才有感染力。没有奉献精神的空谈奉献，本本身就是对奉献精神的亵渎。人是要有一点精神的，尤其是思想政治工作者。没有一点奉献精神，你的形象就高大不起来，你说话就不能理直气壮，就不能让群众服气。 （二）在勤奋学习方面要做出表率。在工作学习中，在学习中工作，这是对每位干部的基本要求，只有学习学习再学习，才能适应新形势下的新要求，只有勤奋学习，练就一身好内功，才能有本事，只能有本事才能有实实在在的开拓创新精神、吃苦精神、实干精神、不怕困难的拼搏精神；才能真正把“三个代表”落到实处。如果我们反应迟钝，行动迟缓，不但适应不了新形势，还将贻误时机，贻害我们的事业。闭目塞听，孤陋寡闻，是做不好思想政治工作的。 （三）在言行一致方面要做出表率。思想政治工作要真正说服人，一要靠真理的力量，二是靠人格的力量。所谓人格的力量，就是宣传者、教育者必须以身作则，言行一致，带头实践自己提倡的道德标准和价值观念。公生明，廉生威。言行一致，则一言九鼎；言行相悖，则一文不值。员工要思想政治工作者，不仅要听其言，而且要观其行。（四）在团结同志方面要做出表率。思想政治工作者在团结同志方面率先做到“十要十不”：一要谦虚谨慎，不轻狂傲慢；二要严于律己，不苛责他人；三是要尊重理解，不盲目猜疑；四要见贤思齐，不嫉贤妒能；五要坦坦荡荡，不耍小聪明；六要埋头苦干，不自吹自擂；七要抵制留言，不随波逐流；八要多琢磨事，少琢磨人；九要豁达大度，不小肚鸡肠；十要要广结善缘，不到处结怨。 （五）要在为职工办实事方面做出表率。思想政治工作当然要讲道理，帮助职工解决思想疙瘩。不解决实际问题，不切实排忧解难，不仅靠空洞的教，即使你讲的天花乱坠，也是无济于事的。想员工所想，急员工所急，扎扎实实为员工办实事，了解他们的疾苦，正是为了使员工从切身的小事情中悟出大道理，增强他们的主人翁责任感和自豪感。 （六）在尊重人、理解人、关心人方面做出表率。尊重人、理解人、关心人是党的根本宗旨和群众观点子啊思想政治工作中的体现。尊重人，就是平等待人，尊重人的人格个权利；理解人，就是要理解每一个人的具体处境和个性，承认他们不同的性格、爱好和兴趣；关心人，就是要对人满腔热忱、诚恳宽厚。只有这样，才能把思想政治工作做到人们心里去，入耳入脑，尽可能地使更多地人高兴、舒畅、痛快，最大限度地调动一切积极因素。 总之，只有通过以上的工作，才能实现班子及职工队伍稳定，为和谐矿区稳定打下基础，只有稳定才能发展，维护队伍和谐稳定，促进各项工作的深入开展。

20世纪初是指1900年后，所以这一时期资产阶级的探索指的是辛亥革命。学习西方资产阶级民主共和的政治制度。辛亥革命：否定封建专制，确立了资产阶级民主共和制度； 使民主共和思想深入人心,为后来的制宪提供了有参考价值的蓝本；推动了中国近代民主化的进程。

洋务运动时期，封建传统教育仍然处在中国教育的主体地位。洋务派提出的“中体西用”，在不危机“中体”的前提下侧重强调采纳西学，这既是洋务派的文化教育观，也是洋务派应对守旧派的策略。在”中体西用“的形势下，“西学“教育规模不断扩大，层次不断深入。同时，”中体西用“理论为”西学“教育的合理性进行了有效地论证，促进了资本主义在中国的传播；在此原理下实施的留学教育和举办新式学堂，给僵化的封建教育体制打开了缺口，改变了单一的传统教育结构。　　中体西用思想早期对于冲破封建顽固派的阻挠，引进西方自然科学，促进中国工业、军事的近代化和新式教育的产生发挥过积极作用。后期成为清统治者对抗资产阶级维新和资产阶级革命的思想武器。中体西用作为中西文化接触后的最初结合方式，有其历史合理性。但中体西用作为一种文化整合方案和教育宗旨，又是粗糙的，是在没有克服中、西之间固有的内在矛盾下的直接嫁接，必然会要被新的形势所替代。

对我国政治最终转向我是持非常乐观的态度!首先是世界格局与几十年前比已经发生了本质性的变化，同时中国与世界的接触越来越密切不可分割了。这样的接触中国若不修改原有的各种制度与机制能行吗？更重要的是属于中国自己的新人类90后以开始进入社会了，超级新人类00后再等几年也开始步入社会！这些新人类中属于政治脑残的人会很多吗?不会吧，当他们成为中国社会主体时，就极有可能是中国变改之际！。。。《尽管我本人是60“骨灰”级的，但我仍然坚信由新中国人建属于中国人的中国是定会到来的!》

戊戌变法 辛亥革命 新文化运动

20世纪初是指1900年后，所以这一时期资产阶级的探索指的是辛亥革命。学习西方资产阶级民主共和的政治制度。辛亥革命：否定封建专制，确立了资产阶级民主共和制度； 使民主共和思想深入人心,为后来的制宪提供了有参考价值的蓝本；推动了中国近代民主化的进程。

洪仁玕最早提出在中国发展资本主义的方案——《资政新篇》.《资政新篇》不仅在科学技术方面主张学习西方，而且在政治制度方面也主张学习西方，提出效法西方政治制度，进行改革，它是近代中国人最早提出的在中国建设资本主义的救国方案。 在近代中国，将向西方学习的内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者王韬。

这两个人人品都不好，喜欢泡妞。

康有为和孙中山康有为的戊戌变法主张君主立宪和孙中山领导辛亥革命推翻清王朝建立中华民国（资产阶级共和国）。

我国基本政治制度是什么：人民政协。人民政协这是人民政协的核心定位。它表明了人民政协作为基本政治制度安排的初始本源和制度保障，决定着人民政协的性质、地位和作用。我国的政治制度是多样化的，我国基本政治制度有哪些具体如下：1、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；2、民族区域自治制度；3、基层群众自治制度。中国基本政治制度理解：公民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民代表大会制度是中国人民民主专政的政治权力组织形式，是中国人民民主专政的政治权力组织形式，人民当家作主的制度。拓展知识——如何当一个好公民1、尊重法律和秩序：合格的公民应该遵守国家法律法规，尊重社会秩序，不违法乱纪，做一个品德优良的人不给社会添麻烦。2、社会责任感：合格的公民应该有强烈的社会责任感，关注社会问题，积极参与公益事业，为社会做出贡献。3、民族意识和文化素养：合格的公民应该具备强烈的民族意识和文化素养，了解自己所处的国家和民族的历史、文化、传统等基本知识，珍视中华文化传统，维护国家形象。4、公共道德和职业操守：合格的公民应该具备良好的公共道德和职业操守，保持诚实、守信、勤奋、敬业等优良品质。5、独立思考和创新能力：合格的公民应该具备独立思考和创新能力，发扬创新精神，在工作和生活中寻求创新点，并将其付诸实践。6、学习能力和适应性：合格的公民应该具备良好的学习能力和适应性，不断学习新知识、新技能，适应社会变化和发展。

在西方政治制度中，典型的有英国的议会制君主立宪制，美国的联邦制总统制共和制，法国的议会制总统混合制，德国的皇帝制君主立宪制。英国和德国都是君主立宪制，但是英国是议会掌握主权，德国是皇帝掌握主权。这两个可以对比来学。美国和法国都是共和制，美国是三权分立，法国是议会制和总统制的混合制度。可以对比学习。答题主要是要理解，读透问题的主要方面

中国近代学习西方政治制度,思想文化的历史事件是戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。请采纳鼓励！O(∩_∩)O谢谢！

洋务运动：学习西方科技和资本主义经济，来维护封建统治。戊戌变法：学习西方政治制度，希望通过改革建立资产阶级君主立宪制；辛亥革命：学习西方政治制度，希望通过革命推翻清朝建立资产阶级共和国；

要做好学校教职工的思想政治工作就要做到：加强思想建设，确实抓好教职工的理论学习和业务学习，不断提高党员、干部和教职员工的整体素质1 .健全干部、党员和教职工政治学习制度，提高政治学习的质量。坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，坚持每周 1 次的理论学习，做到有计划、有专题、求实效。2 .进一步加强青年教师的思想政治工作，坚持和完善学校以老带新、结对子传、帮、带制度。通过活动，使学校一大批青年教师教育教学能力得到了较大的提高，在教育教学工作中脱颖而出。3.抓好教育法律法规和教育教学业务知识的学习。利用干部会、教职工大会、学科教研组活动、班主任培训，组织教职工认真学习教育法律法规和教育教学业务知识。努力提高广大教职工依法执教的素质和从事教育教学工作的能力.4.加大宣传工作的力度，大力弘扬正气，唱响主旋律。在师生中广泛开展爱国主义、社会主义、集体主义的教育。建设丰富多彩的校园文化环境，以健康活跃的气氛感染人。宣传工作要做到思想性强、针对性强、知识性强、趣味性强，坚持正确的舆论导向，认真办好学校的校园广播站、校园网站，办好各班黑板报等。

还是要多读政治书

怎样培养学生的思想政治学习习惯　每一学年的第一堂课能否吸引学生，是能否激起学生对自己所学课程产生兴趣的前提。因为对第一堂课学生往往具有好奇和期待的心理，如果教师能抓住学生这一特殊心理精心设计导言课，使学生觉得教师的讲课“有味”，学科的内容“有意思”，就会激发起学生强烈的求知欲，这对以后的教学无疑会有帮助。例如初三《思想品德》课，可以从《思想品德》这个书名入手。上课一开始，教师不要急于讲课本内容，而可以先让学生讲讲在假期里的所见所闻，讲讲我们这个社会、这个世界有哪些重大新闻、重大事件发生。在此基础上，教师可以提出一些问题。通过提问，学生就会产生急于翻阅课本、学习知识的心理。第一堂课就会让学生体会到小小的课堂讲的都是大千世界的事情，社会课不只是圈圈重难点、背背知识点，而是一门紧密联系实际的课程，从而使学生对《思想品德》课产生学习兴趣。　　巩固学习兴趣　　在第一堂课激发了学习兴趣，这只是第一步。要想使学生对自己所学的课程保持长久的兴趣，还需教师在日常课堂教学中采取多种教学形式和充分发挥学生的主体作用。　　采取多种教学形式。心理学家研究显示，新颖奇特的对象会使人脑神经系统兴奋，激发强烈的注意力。教学方法是多种多样的，如课的类型既有讲授课，也有讨论课、练习课、自学课，教学手段可采用录音、投影、挂图等多种辅助手段，努力创设教学情境。方法的设计思路可从两个方面去考虑：一是在每堂课里应形成不同的教法和手段的交替，二是在不同的章节之间尽可能采取不同的教学形式。这样一来，学生觉得每堂课都有新鲜感，兴趣自然也来了。因此，应经常变换教学形式，满足了学生求新求变的心理，使其学习兴趣与日俱增。　　充分发挥学生的主体作用。现在的中学生思想活跃，自主意识、参与意识及表现欲望较强，渴望自己的见解得到老师和同学的肯定。因此，教师在课堂教学中就应正确处理好教师的主导作用与学生的主体作用的关系，在发挥教师的主导作用的前提下，要积极创造各种条件让学生充当教学活动的“主角”，引导学生主动、积极、自觉地掌握知识。因此，在教学实践中，我力争每节课都拿出一定的时间让学生参与教学活动，如在课堂开始的五分钟，我由学生进行时事政治讲演。课中我要么留出时间让学生自学;要么让学生参与问题的讨论，讨论中可以是师生进行对话，也可以是学生之间的辩论;要么由学生来充当教师进行课文讲解;要么将富有启发性的题目采取小组抢答、点名回答等形式来完成——这样，课堂不仅成了施展才华的竞技场，也成了学生学习的乐园。　　发展学习兴趣　　思想政治课教学的生命力就在于理论联系实际。教师除了利用课堂教学这种途径外，还可以利用丰富多彩、形式活泼的课外活动，使学生跃出课本、走出课堂，融入社会主义建设的实践中，通过自己的多方实践来加深对课本知识的理解，并用所学知识去认识问题、解决问题。这样不但可以达到学以致用的目的，也可以使学生体会到思想政治课有用、有价值，从而真正爱学、要学这门学科。在教学实践中，我主要采取成立兴趣小组和开展社会小调查的办法。在兴趣小组里，我组织学生学习有关报刊，让大家了解、熟悉国内外大事、社会热点，并开展时事知识竞赛、新闻背景分析等活动。另外，适时地开展社会小调查，如在讲到我国现阶段的所有制形式和分配制度时，我要求学生调查父母所在单位的所有制形式、分配方式等内容，并在课堂上发言交流。通过这些活动，很多学生养成了读书看报、关心国内外大事、积极思考的好习惯。这样，就把学生对学科的兴趣发展为更为广泛的爱好，从而更加稳定对思想政治课的兴趣。　　总之，教师只要善于激发学习兴趣，并通过多种方法和途径不断地巩固与发展这种兴趣，思想政治课教学就会收到意想不到的效果。

康有为主张学习英国的君主立宪制，希望能把西方资产阶级思想同儒家思想相结合，托古改制，在中国建立君主立宪制，发展工商业，走资本主义道路。

坚持党的领导

1898年（农历戊戌年）戊戌变法,是指以康有为为首的改良主义者通过光绪皇帝所进行的资产阶级政治改革，主要内容是：学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等.1861年(咸丰十年底开始)至1894年洋务运动，又称自强运动,清朝政府内的洋务派在全国各地掀起的“师夷之长技以制夷”的改良运动。

班组是企业的“细胞”，是企业的有机组成部分，也是企业一切工作的立足点。只有每一个班组都充满生机和活力，企业才会有较好的经济效益，才会有旺盛的生命力，才能展翅腾飞，迅速发展。特别是在当前进一步深化改革，把企业推向市场这一形势下，探讨企业的班组建设和管理就显得十分必要。一、企业班组建设与管理的重要性班组建设，是企业综合性的基础建设，是一个大的系统工程，是社会科学和自然科学的综合体，既涉及行政部门又涉及党群组织。班组既是企业组织生产经营活动的基本单位，又是“三个文明”建设的“前沿阵地”，是企业一切工作的立足点，还是企业活力的源泉。只有把班组工作抓好，才能强化劳动纪律，培养良好的职业道德，推进技术和管理现代化，企业才能稳步发展。只有班组充满生机，企业才会有活力和后劲，才能发掘出蕴藏在广大职工群众中的积极性、智慧和创造力。二、如何加强班组建设与管理当前，企业的班组建设和管理的发展很不平衡，不少企业单位对班组建设管理的重要性缺乏应有的认识，看不到搞好班组建设给生产经营带来的效果。在当前社会主义市场经济条件下，企业面临的竞争形势非常严峻，加强班组建设和管理，显得十分必要和紧迫。如何加强班组建设和管理呢?(一)抓认识，摆正班组建设与管理的位置不断深化班组在企业中重要地位、作用的认识是增强班组建设自觉性的首要条件和重要环节。认识深，决心就大，自觉性也就越高。对班组建设重要性的认识，是要在实践中逐步提高，不断深化的。班组建设是一项有一定难度的系统工程，要求党、政、工、团同心协力，齐抓共管;仅仅依靠哪一级哪几个领导，哪一个部门抓是远远不够的也是难以胜任的。有一些企业职工思想政治工作较为放松，什么“只要多发奖，不用抓思想”，“大道理一筐，不如大团结一张”等不重视思想政治工作的说法时有出现。为此，针对这种现象要进行认真分析，经常召开班组建设和班组思想政治工作座谈会，从理论和实践结合上阐明班组建设和管理及班组思想政治工作的重要性，从思想上重视班组建设与管理的地位和作用。(二)抓基础，完善班组各项管理制度班组建设重在打基础，健全各种规章制度，搞好民主管理，发挥职工主人翁作用，使班组工作标准化、规范化、制度化。主要应做好以下几点：1、选配好政治、业务素质高、有一定组织能力的班组长，工会小组长，制定各自的工作职责，健全岗位责任制和岗位操作法，明确班组长负责制，形成以班组长为核心的班组集体领导管理体系。2、开展班组达标升级竞赛，评选优秀班组和优秀班组长;开展创合格班组、先进班组、优秀班组活动。制定“三组”考核标准以及评选办法。每年召开班组建设成果发布会，总结交流经验、表彰先进、树立典型。3、建立必要的规章制度。没有规矩，不成方圆，没有制度行为也不可能规范。要制定班组的各项管理制度，如质量管理、目标管理、考勤制度等，明确班组内的工作职责，任务、作业程序等，形成制度，颁布执行。且要做到月有考核，季有初评，年有总结，考核成绩作为评选先进班组的依据。整套制度的建立健全，就会逐步做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。4、开展民主评议活动，推进班组自主管理和民主管理。民主评议是民主管理的重要内容，发动班组人员围绕生产、经营、管理、服务等深入开展合理化建议活动，为班组建设献计献策，主动改进工作方法，开展民主评议活动，体现班组人员自我教育、自我控制、自我完善的主人翁精神。(三)抓关键，培养提高班组长素质班组长是企业从事生产经营活动的直接组织者，是生产经营现场的直接管理者，是企业三个文明建设的前线指挥员。班组长所处的地位和担负的责任，客观上要求他们必须具备相应的政治业务素质。实践证明，班组工作好坏，主要取决于班组长素质的高低。为了提高班组长素质，充分发挥他们的作用，首先应归口管理集中参加劳动部门轮训班组长的培训活动，取得班组长资格的上岗证回到班组任职，让班组长在实践中锻炼提高，增长才干。在复杂的实际工作中，帮助他们总结经验教训，提高自己的领导水平和工作能力，这样才能扬长避短，扩大视野，充分发挥班组长在班组建设中的作用。[Page](四)抓根本，加强班组思想政治工作班组是企业的基础，党的路线、方针、政策都要通过班组落实到职工群众中去。职工的各种思想、观点、立场问题也会在班组中反映出来。加强班组思想政治工作，对调动职工积极性，增加主人翁责任感，促进三个文明建设具有重要意义。同时，强调班组思想政治工作要以完成生产经营任务，提高经济效益为中心，紧密结合班组实际来开展，使班组思想政治工作有明确的方向、丰富的内容。在实际工作中，要以坚持和宣传政治学习制度为突破口，以开展谈心活动为重点，使班组思想政治工作逐步得以加强和完善。这需要经历一个由不自觉到自觉过程。在这个转变过程中又要解决一些具体矛盾和问题：一是要端正学习态度，培养学习兴趣，逐步养成习惯，日久必见成效。二是要解决工学矛盾，落实学习时间。三是要选好内容，作好安排，班组学习的内容要联系实际，由浅入深，方法应是读议结合，民主讨论，互相启发教育。谈心活动是职工自我教育的好形式，是班组思想政治工作普遍常用的方法。班组是企业的缩影，信息来源广，人员思想活跃，各种思想观念交叉，碰撞不断出现，是非矛盾时有发生，从而妨碍团结，影响生产。解决这些矛盾,运用一把钥匙开一把锁的方法，能取得较好的效果。这一活动的开展，可疏通思想，增进感情，可逐步形成关系和谐、工作协调、互相帮助、奋发向上的良好精神面貌。(五)抓深化，增强班组管理的科学性班组作为企业最基层的管理单位，工作由党、政、工、团多渠道向他们布置，多层领导，多级管理容易造成混乱现象。因此，就要理顺各自关系，形成齐抓共管的科学体系，明确工作总目标，把各方面的力量都调动起来，协调起来，使大家各司其职，扩大工作面，把各项工作任务逐步分解，主要应抓好以下几点。1、坚持改革，不断完善班组生产经营管理目标。班组是实现生产经营管理目标的一个主体，落实生产经营管理目标必须从班组抓起，将总体目标层层分解，落实到班组和个人，形成“人人头上有指标，千斤重担众人挑”的局面，从而调动全体职工的积极性和创造性，促进企业各项任务目标的完成。2、抓好班组综合考核工作，在不断完善班组综合考核工作的基础上，进一步明确和正确处理好班组的责、权、利关系;在班组实行综合考核工作，以改变在分配问题上的企业内部班组和个人之间平均主义的问题，增强工人阶级主人翁责任感，提高企业生产经营管理水平。3、大力推行现代化管理方法，为企业管理现代化奠定基矗企业管理现代化的基础在班组，要实现企业管理现代化必须做好班组各项基础工作。首先是推行全面质量管理，通过质量管理活动，逐步使生产经营的组织、计划、控制、管理走向科学化。为了搞好班组质量管理工作，首先应从教育入手，提高思想认识，强化班组成员的质量服务意识;其次是要制定质量服务考核标准，用严格的标准来分析和判断工作的质量，一个人是勤是懒，工作质量是优是劣，都以严格的标准去衡量，体现了管理的科学性。其次，是推行目标管理，在班组推行目标管理将年度的工作方针、目标、时间、负责人等用表格形式层层分开，直至人头。这样不仅可以保证总体目标的贯彻和落实，且有利于工作的检查和考核，保证了工作按计划有目的地进行。再次，是推行安全系统工程。为了改变过去安全生产的落后面貌使安全生产适应现代化建设的需要，应在班组维护系统工程，使班组安全管理由过去的事后分析、处理，发展到事前的预测控制，从而大大提高安全文明生产水平。总之，我们要充分认识加强班组建设的重要性和必要性，增强班组建设的紧迫感，坚持三个文明一起抓，努力把班组建设成为生产经营上团结协作、政治上民主和谐、生活上互助互援奋发向上的劳动集体。

（一）政治思想教育工作重在素质上提高. 有效的多种形式政治思想教育工作,必须要以政治思想教育工作主体具备一定的高素质作为前提,政治思想教育工作形式多样化直接关系政治思想教育工作效果.素质的提高是以科学文化素质和业务素质为基础,以工作创造能力为表现的一种高层次品质结构,它表现在工作中就是善于打破常规积极探索新路子、探索新经验,能够在前人常人的基础上有新的发现、新的理解、新的突破,创造最佳的成绩.分局成立伊始,如何开展有效的多种形式政治思想教育工作没有现成的经验可循,在探索中求发展.分局人员来自不同单位,有技术机构、区政府推荐、军转干部、企业公招、应届大学生,政治思想水平、业务能力各异.针对现况,分局党支部采取有力措施,积极应对,一是加强政治理论学习和业务培训；二是把政治思想教育融入于各种活动中,加强沟通、化解矛盾,开展有效的多种形式的政治思想教育工作,提高干部职工素质.认真研究政治思想教育工作的新特点、新内容、新方式,使分局政治思想教育工作走出了一条新路子,具有独特的感召力和强劲的战斗力. （二）政治思想教育工作要有新思路 政治思想教育工作是凝集人心、调动人的积极性、激发人的创造性的开展工作.在新的历史条件下,工作创新就要以人为本,进行换位思考.当前干部职工队伍思想文化素质较高,加上社会上思想观念日趋多元化,他们的有较强的自我意识,思维方式活跃,旧的思维方式与传统的政治思想教育工作方法对干部职工的作用有所减弱,这就要求政治思想教育工作要改变过去居高临下的灌输强化“说教”式.在政治思想教育上要有新思路、新突破,就是要一种尊重人、信任人、关心爱护人、教育培养人、鼓舞激励内在动力作为坚持以人为本、充分调动干部职工的积极性重要手段. 1、政治思想教育工作注重疏导调节.政治思想教育就是做好化解矛盾、协调关系、理顺情绪的工作.分局工作的好与坏,取决于干部职工、骨干的热情和主动,没有干部职工的理解、支持和参与,再好目标计划都没法完成.在去年质量、压力容器普查过程中,分局人少、人新,各科的压力非常大,分局党支部从抓中层干部职工着手,开展有效的政治思想教育工作,在工作上进行上下思想交流,统一思想认识,明确工作目标,加强各科室之间联动,把日常工作、应急工作协调发展.对个人的思想问题支部书记做工作,对带倾向性、集中性的思想或意见党支部在每月的办公会议摆出来,及时研究解决的对策.针对干部职工的思想特点.及时疏导调节气氛、缓解人际关系和心理压力,较好的解决思想问题、信念问题、信任问题、信心问题. 2、政治思想教育工作注重正面教育与反面警示. 由于事物矛盾的特殊性、差异性,事物的发展总是不平衡的,干部职工的思想觉悟、认识能力、行为表现等也不可能完全一样,必然会出现一部分比较先进的和一部分比较后进的,更多得人则处于中间状态.对先进典型进行表彰、宣传和推广,以鼓舞干部职工的奋发向上,选择反面典型进行剖析,引导干部职工吸取教训,引以为戒.精心选择和确立典型,如抗非典英雄,在生与死面前忘我工作直到生命终点,鼓舞、激励一个时代.开展反面警示教育,对《茂名市质量技术监督局谢计奖索贿受贿和嫖娼有关情况的通报》、《打假先锋沦为售假局长》原贵州镇远县质监局副局长兼稽查队长马昭君与制假贩假同流合污牟利的案例剖析,分析讨论了德庆县质监局在执法过程中乱作为的事件,围绕这些反面教材,开展警示教育作到警钟长鸣.运用正反两方面教育典型形成鲜明对比,在新时期开展政治思想教育工作,仍然有着重要的意义. 3、政治思想教育工作注重实效.政治思想教育工作既讲道理,又办实事解决干部职工的实际问题就能将政治思想工作落到实处,解其所难,帮助其需.这种入情入理,潜移默化的政治思想教育活动,往往能收到春风化雨的效果.分局党支部在干部职工遇到困难主动靠前、主动帮助,干部职工生病,分局领导亲自去医院看望,了解治疗方案,帮助干部困难时渡过难关.干部职工感激不已体会到党组织关怀,为干部职工办好事、办实事,引起巨大的反响,政治思想教育工作起到“帮助一人,暖了一片心”效果. （三）政治思想教育工作形式多样. 1、政治思想教育工作以政治理论学习作先导.政治理论学习是提高干部职工的理论水平重要途径.一是健全中心组和干部理论学习制度,促进干部职工政治理论学习；二是制定理论学习计划,并结合当前的形势和任务,突出学习重点,增强学习的计划性,中心组学习每月安排一次,干部职工学习每月安排两次,每次学习安排一人重点发言,使大家对专题学习认识和理解更加深刻；三是集中学习与自学结合起来,政治理论与其他学习结合起来；四是紧跟形势,深入开展政治思想教育,坚定干部职工的理想信念.根据工作实际,积极开展公民道德教育、公务员公共行为规范教育,提高干部职工理论水平. 2、政治思想教育工作以班子建设为重点.班子建设是政治思想教育工作重点.领导自身形象

洋务运动，只是器物变革，思想和制度仍然封建落后，戊戌变法失败是思想上的变革，但是仍是封建君主专制制度，封建势力顽固强大

仅供交流：鸦片战争后，地主阶级发起洋务运动，学习西方兴办军事、民用企业，发展民用企业是为了解决军事工业需要的发展，而发展军事工业是为了抵御义和团和外敌的入侵，所谓“中学为体，西学为用”就是不改变封建制度来发展现代生产力。生产关系和生产力不相适应，必然会失败。思考：所有问题的解决要靠自己的发展，生产力与生产关系必须要相适应维新变法：企图学习西方的政治制度，比如设议院，行君主立宪，这些东西是当时一般人所不能理解的，资产阶级只是看着国外经济发达，政治开明，就相当然的认为中国也可以凭此救国，这是不可能的。。。不求分，说着玩

项目管理离不开思想政治工作。扎实有效的党建思想政治工作能有效地促进管理，提高管理效率。扎实有效的党建思想政治工作不仅能够振奋企业精神，陶冶职工道德情操，提高职工队伍的整体素质，而且能够保证企业两个文明建设健康地发展。思想政治工作贯穿于企业管理的始终。企业的思想政治工作就是用马列主义、毛泽东思想，用正确的思想政治观念对企业职工进行引导、启发和教育，使广大职工树立正确的世界观、人生观和价值观，使他们真正认识到自己在企业中的地位和作用，把自己的生产行为和企业的兴衰、社会的进步紧密结合起来，从而充分发挥主人翁的责任感、主动性和创造性，以一种积极向上的良好精神状态参与项目的生产管理，促进岗位效益和项目管理不断进步，因此，党建思想政治工作是项目生产管理的一种内在要求。一、当前项目党建思想政治工作现状及原因分析受行业性质的制约，公司多数项目施工条件艰苦、流动性大、人员素质参差不齐，加之项目近年来点多面广、临时性、短期性等特点，员工的思想发生了很大的变化，使项目部党建思想政治工作面临许多新问题。1、重视不到位。由于施工行业的特点，特别是实行项目法施工以来，有的对党组织在项目管理中的作用在认识上产生了不少误区，认为项目法施工实行的是项目经理责任制，项目管理属项目经理的职权，党组织参不参与无所谓，管理好党内的事务就行了；有的认为项目法施工实行的是动态管理，管理人员要求精干高效，设不设置党的组织都不重要，把重要的党建思想政治工作当作生产经营的“附属品”，导致了在思想上对党建思想政治工作不重视；有的项目部在施工生产上花费了大部分精力，而用在对党建工作的调查研究，对党组织建设新情况、新问题进行分析思考的时间少之又少；有的项目部工程造价低、担子重，相应活动经费不足，影响了对党的建设的经费投入。再加上近年来企业员工的价值观、价值取向发生了变化，对经济利益的追求效应日益凸显，认为思想政治工作可有可无，在思想上对思想政治工作不认可、不积极。2、党建制度落实不严格。部分项目党组织设置不明确，党内活动形式不规范，党组织书记管理权责不明晰，造成在项目组织的管理上不同步；有的项目党组织在建立工作制度时，不注重实效性和针对性，流于形式，缺乏符合实际的具体内容，明显的带有“应付性”；有的项目党组织虽然建立了较为完善的工作制度，但未能在持之以恒抓落实上下功夫，降低了思想政治工作的实效，影响了思想政治工作作用的正常发挥。加之项目部人员变动频繁，党组织的工作制度、工作程序和工作方法往往坚持不好，没有充分结合党员思想、工作、生活上存在的突出问题进行超前有效的教育。3、项目思想政治工作不够深入。一是业务上虽然能够履行工作职责，但争创一流业绩的进取精神不够;二是一些同志只满足于做份内的事，工作积极性不高，不愿花时间去拓展业务知识、业务技能。在项目党建与思想政治工作方面，有的项目党建工作照搬照抄中央和省委的有关指示和要求，不能很好地围绕公司改革发展，结合公司改革发展的热点、难点问题，确定工作目标和着力点。党建工作创新力度不够，对青年缺乏吸引力。政工人员素质待提高。目前，有些项目党组织负责人年龄偏大，文化偏低，结构不合理，影响了项目思想政治工作队伍整体素质的提高。首先，高层次人才缺乏。拥有高学历、高职称的人才很少，中级职称、技师等人员也只占了很少的比例。其次，管理人员能力不强，相当一部分人员无论是文化基础还是综合素质都存在不足，再加上相关的培训教育没有跟上，有用人才流失，行政管理人员的整体素质明显滞后于项目目前发展的需要。4、党建创新意识不够。党内活动开展数量不足，质量不高；党内民主生活思想交锋少，民主评议党员不深入，工作落实不彻底，信息反馈不及时。在开展党建思想政治工作中，活动载体内容单一，形式单调，方法老套，对员工缺乏足够的吸引力，满足不了员工在思想上的需求和利益上的追求，致使项目党建与项目管理、项目施工不能融为一体，适应不了项目管理的要求。二、项目党建思想政治工作融入生产管理的思路党建思想政治工作是项目管理的一种重要手段，那么如何运用这个手段进行管理，如何使党建思想政治工作发挥更大更好的作用，确实是一个值得探索的问题。项目党建思想政治工作不是抽象的，更不是虚化的，而是具体的，需要实实在在地结合实际开展工作，其工作重点体现为在观念上要有新转变；在管理上班子如何执行上级的政策，落实各项工作的实施；在方法上用有效的活动载体调动广大干部职工的工作积极性，推动各项工作任务的完成；在方式上强化以人为本，如何解决职工工作生活中的困难问题，化解干群之间、群众之间的一些矛盾，营造稳定和谐的工作氛围和工作环境。因此，项目党建思想政治工作在与生产管理相结合的过程中，应着重抓好以下四点。(一) 抓好“四破四树”转变点。第一，破除思想政治工作“高于一切”的旧观念，树立围绕中心、服务中心、保证中心的新观念。第二，破除思想政治工作“包揽一切”的旧观念，树立启发觉悟、丰富知识、规范行为的新观念。第三，破除思想政治工作“我说你听”的旧观念，树立团结凝聚、人格带动、示范吸引的新观念。第四，破除自我封闭、自我循环的旧观念，树立全员参与、全方位渗透、全过程控制的新观念。应明确思想政治工作不只是政工人员的事情，而是项目所有管理人员都应担负起的工作，都应运用的一种管理手段，从而形成一个党政工团齐抓共管、齐抓共用的氛围。党政干部要主动改变过去单纯的思想政治工作的观念，要主动积极地以思想政治工作为手段开展项目管理工作；行政干部要改变思想政治工作是份外之事的观念，把它作为天然的、重要的管理手段开展项目管理工作。使思想政治工作形成上下结合、内外结合的新格局，并融入项目发展的各个领域，在市场经济的主战场上发挥先导作用。二)抓住班子成员的合力点。一个项目工作的好坏，主要因素在于项目的管理者在思想上、行为上是否形成合力。在项目，合力体现出来的效果，关键在于管理者的决策能力、执行能力、管理能力和解决问题、化解矛盾的能力，从字面上看这些似乎是行政方面所应做的工作，但从实质上看是一个项目抓好党建、思想政治工作的首要任务。项目班子是一个项目的支架，是一座脊梁，有一处不合、出现问题，这个整体就会松垮。因此，项目党建思想政治工作在与项目生产相结合的过程中，首先班子在工作的部署上要精诚团结，齐心协力，目标一致。这就要求党组织在拟定工作计划，开展工作之前，要认真及时地征求班子成员的意见和建议，了解掌握项目整体工作的实际，形成统一意见、统筹安排，要有超前介入的意识，这样工作开展起来，就不会没有方向和目标。因此，一个项目的年度工作规划、月度工作安排，就显得尤为重要，只要班子集体研究了，工作自然就考虑的比较全面，俗话说“三个臭皮匠顶过一个诸葛亮”，只要大家形成共识，形成合力，按照制定的工作内容、目标和要求，一定会收到良好的效果，推动项目的全面发展。(三)找准党建工作的切入点。由于项目多年形成的惯例，在人们的印象中，不自觉地简单的把行政工作与党建思想政治工作区别开来。在这种环境下，党组织工作如何根据行政工作的需要，及时融入行政工作之中，这就需要找准党建工作与生产管理工作的切入点，不能让职工感觉到党建思想政治工作是在做样子，在搞形式，甚至有阻碍项目生产管理工作正常开展的错误认识。要找准工作的切入点，首先，是取决于项目党建工作安排的科学性、合理性、前瞻性。班子成员在工作安排上必须掌握项目工作的重点和存在问题的难点，有针对性地将党建思想政治工作纳入到以施工生产为主线的管理活动中，这样，项目党建思想政治工作才会起到推动项目工作开展的活性剂。其次，是要增强党建工作的适应性。工作要让职工群众易于接受。项目党建思想政治工作有着一定的规定和要求，难免与项目生产管理工作有一些摩擦，这些都应该是正常的，生产管理工作要正常开展，党建思想政治工作必要的活动载体和形式也要有。因此，党组织在落实和实施工作过程中，就应该转换落实开展工作的思路和方式，总体上说，应在“四个结合”上做文章。一是坚持“灌输”与启发相结合。“灌输”是马列主义教育的一个重要原则。人们的正确思想不会自发产生，也不会自然提高，必须坚持正面教育，正面“灌输”，引导用马列主义的立场、观点、方法克服错误的立场、观点、方法。“灌输”曾被当作错误的方式否定，现在，我们要理直气壮地加以肯定并落实到实际工作中。但是在坚持“灌输”的同时，也不应排斥启发教育，因为后者同样是马克思主义的重要教育方法，也是思想政治工作自身规律所要求的。“灌输”与启发教育并不矛盾，两者是相辅相成的。二是思想教育和解决实际问题相结合。思想政治工作的基本任务是帮助人们判断是非，使人们树立起正确的世界观、人生观和价值观，实现这个任务的最主要、最基本的手段就是进行思想教育。但是思想教育不是万能的，不能代替其他手段，必须同解决实际问题结合起来。既解决思想问题，又关心群众生活是我党一贯的优良传统。在正确思想指导下解决实际问题，在解决实际问题中加强思想教育。项目职工有情绪、闹别扭，要摸清情况，分析原因。有的是思想不正确、不健康，有的是家庭、工作、婚恋等方面的具体困难，不要把实际问题当成思想问题，简单地讲道理或批评是无济无事的。当然也不能只帮助解决实际问题，而不加强思想教育。两者缺一不可，不能偏废。有些项目的思想政治工作的薄弱环节是强调实际问题多，强调思想教育少，重物质、轻精神，甚至不敢理直气壮地讲道理，对不正确思想观念不批评、不教育，听之任之，以求太平。对一些不正确的要求迁就照顾，以求安稳，结果会适得其反。我们必须发挥思想政治工作讲真理、讲真话、办实事的威力，才能把项目的两个文明建设搞上去。三是传统教育和现实教育相结合。传统教育是党的思想政治工作的重要方法，要坚持和发扬。不能一提传统就说是老一套，不管用了。传统是我们党在过去几十年中形成的，其中有许多好方法、好经验，在今天仍然有很大的活力，有许多好传统至今仍然要坚持。但是也要看到在改革开放的今天，社会上的一些问题必然要反映到项目内部来，项目在市场经济中的生存、发展中也会出现许多新情况、新问题，仅靠传统方式是不够的。思想政治工作也要改革创新，才能适应时代的要求，保证项目既有正确的方向，又有无尽的活力。四是制度化和经常化相结合。项目思想政治工作必须有一套完整的制度，比如建立思想政治工作骨干队伍，健全思想政治工作体系，明确精神文明建设的目标、要求、措施，建立政治学习制度等，并和业务工作有机地结合起来，做到有组织、有计划、有要求、有检查、有奖罚，使思想政治工作有职有责。合理的制度是思想政治工作的重要保证，但还要看到，思想政治工作的对象是人，人们的思想认识千差万别，又在不断变化，单靠制度是不够的，必须针对出现的新问题，及时加以解决，这就要强调做好经常性的思想政治工作。(四)研究党建工作载体的创新点项目党建思想政治工作有着一定的固定模式，就是以股份公司、集团公司提出的创先争优活动为载体，教育、引导和团结大家。但随着形势不断发展变化，新的形势要求党建工作必须有着适应形势发展变化的有效活动载体。因此，一个项目的党建思想政治工作能否与项目的生产经营活动相融合，也取决于党组织开展活动载体的适应性和创新点。首先，项目党建思想政治工作应该围绕项目全年的工作目标任务来设计一个贯穿全年，服务于生产工作的主线，并赋之以一个新的有效活动载体来开展工作。活动的载体要新，活动的内容要新，适应性强，要让群众易于接受，乐于参加，在新颖的活动中达到事半功倍的目的。这样，党工委工作既服务和融合了项目生产管理工作，同时又发挥了党建思想政治工作的特点和作用，一定会达到预期的效果。反之，不落实、不出效果，活动就会失去意义，就会与生产管理脱钩。活动达不到预期的效果，或流于形式，呈现出表面文章现象，群众就会有看法，就会影响项目今后党建思想政治工作的有效开展，也会为今后的工作开展带来诸多困难。其次，抓好主题活动与阶段活动的结合。每个项目都会根据工作时间、形势的不同实际，需要用阶段的载体活动来解决一些临时的困难和问题。解决好这样一类的问题。也正是党建思想政治工作发挥优势作用与生产管理活动相结合的创新点之所在。因此，工作中要在抓好规定工作职责的同时，善于结合项目实际，针对工作需要，创新活动载体，解决问题，开展工作。思想政治工作没有固定的模式，没有固定的经验可找，思想政治工作者要发挥自己的主观能动性，围绕项目的生产管理，服务生产、服务群众，创造性的开展活动，使活动达到一定的预期效果。只有将工作融入项目生产的各个方面，才能衡量出党建思想政治工作融合于生产管理的程度。综上所述，项目党建思想政治工作是一项事关项目发展方向、党组织政治核心作用发挥、优秀项目文化建设的综合性工程，对提高公司经济效益和社会效应、提升企业知名度、树立企业良好形象都有着重要意义，是当前迫切需要加强的一项系统工作。需要全员参与、全方位渗透、全过程控制，把项目党建思想政治工作水平提高到一个新的层次，使项目管理更加规范化，给公司争创更多的利润，让员工得到更多的实惠，为全面提升公司的竞争实力而努力。

这个近代学习西方上政治制度的运动是哪个运动

班组是企业的“细胞”，是企业的有机组成部分，也是企业一切工作的立足点。只有每一个班组都充满生机和活力，企业才会有较好的经济效益，才会有旺盛的生命力，才能展翅腾飞，迅速发展。特别是在当前进一步深化改革，把企业推向市场这一形势下，探讨企业的班组建设和管理就显得十分必要。一、企业班组建设与管理的重要性班组建设，是企业综合性的基础建设，是一个大的系统工程，是社会科学和自然科学的综合体，既涉及行政部门又涉及党群组织。班组既是企业组织生产经营活动的基本单位，又是“三个文明”建设的“前沿阵地”，是企业一切工作的立足点，还是企业活力的源泉。只有把班组工作抓好，才能强化劳动纪律，培养良好的职业道德，推进技术和管理现代化，企业才能稳步发展。只有班组充满生机，企业才会有活力和后劲，才能发掘出蕴藏在广大职工群众中的积极性、智慧和创造力。二、如何加强班组建设与管理当前，企业的班组建设和管理的发展很不平衡，不少企业单位对班组建设管理的重要性缺乏应有的认识，看不到搞好班组建设给生产经营带来的效果。在当前社会主义市场经济条件下，企业面临的竞争形势非常严峻，加强班组建设和管理，显得十分必要和紧迫。如何加强班组建设和管理呢?(一)抓认识，摆正班组建设与管理的位置不断深化班组在企业中重要地位、作用的认识是增强班组建设自觉性的首要条件和重要环节。认识深，决心就大，自觉性也就越高。对班组建设重要性的认识，是要在实践中逐步提高，不断深化的。班组建设是一项有一定难度的系统工程，要求党、政、工、团同心协力，齐抓共管;仅仅依靠哪一级哪几个领导，哪一个部门抓是远远不够的也是难以胜任的。有一些企业职工思想政治工作较为放松，什么“只要多发奖，不用抓思想”，“大道理一筐，不如大团结一张”等不重视思想政治工作的说法时有出现。为此，针对这种现象要进行认真分析，经常召开班组建设和班组思想政治工作座谈会，从理论和实践结合上阐明班组建设和管理及班组思想政治工作的重要性，从思想上重视班组建设与管理的地位和作用。(二)抓基础，完善班组各项管理制度班组建设重在打基础，健全各种规章制度，搞好民主管理，发挥职工主人翁作用，使班组工作标准化、规范化、制度化。主要应做好以下几点：1、选配好政治、业务素质高、有一定组织能力的班组长，工会小组长，制定各自的工作职责，健全岗位责任制和岗位操作法，明确班组长负责制，形成以班组长为核心的班组集体领导管理体系。2、开展班组达标升级竞赛，评选优秀班组和优秀班组长;开展创合格班组、先进班组、优秀班组活动。制定“三组”考核标准以及评选办法。每年召开班组建设成果发布会，总结交流经验、表彰先进、树立典型。3、建立必要的规章制度。没有规矩，不成方圆，没有制度行为也不可能规范。要制定班组的各项管理制度，如质量管理、目标管理、考勤制度等，明确班组内的工作职责，任务、作业程序等，形成制度，颁布执行。且要做到月有考核，季有初评，年有总结，考核成绩作为评选先进班组的依据。整套制度的建立健全，就会逐步做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。4、开展民主评议活动，推进班组自主管理和民主管理。民主评议是民主管理的重要内容，发动班组人员围绕生产、经营、管理、服务等深入开展合理化建议活动，为班组建设献计献策，主动改进工作方法，开展民主评议活动，体现班组人员自我教育、自我控制、自我完善的主人翁精神。(三)抓关键，培养提高班组长素质班组长是企业从事生产经营活动的直接组织者，是生产经营现场的直接管理者，是企业三个文明建设的前线指挥员。班组长所处的地位和担负的责任，客观上要求他们必须具备相应的政治业务素质。实践证明，班组工作好坏，主要取决于班组长素质的高低。为了提高班组长素质，充分发挥他们的作用，首先应归口管理集中参加劳动部门轮训班组长的培训活动，取得班组长资格的上岗证回到班组任职，让班组长在实践中锻炼提高，增长才干。在复杂的实际工作中，帮助他们总结经验教训，提高自己的领导水平和工作能力，这样才能扬长避短，扩大视野，充分发挥班组长在班组建设中的作用。[Page](四)抓根本，加强班组思想政治工作班组是企业的基础，党的路线、方针、政策都要通过班组落实到职工群众中去。职工的各种思想、观点、立场问题也会在班组中反映出来。加强班组思想政治工作，对调动职工积极性，增加主人翁责任感，促进三个文明建设具有重要意义。同时，强调班组思想政治工作要以完成生产经营任务，提高经济效益为中心，紧密结合班组实际来开展，使班组思想政治工作有明确的方向、丰富的内容。在实际工作中，要以坚持和宣传政治学习制度为突破口，以开展谈心活动为重点，使班组思想政治工作逐步得以加强和完善。这需要经历一个由不自觉到自觉过程。在这个转变过程中又要解决一些具体矛盾和问题：一是要端正学习态度，培养学习兴趣，逐步养成习惯，日久必见成效。二是要解决工学矛盾，落实学习时间。三是要选好内容，作好安排，班组学习的内容要联系实际，由浅入深，方法应是读议结合，民主讨论，互相启发教育。谈心活动是职工自我教育的好形式，是班组思想政治工作普遍常用的方法。班组是企业的缩影，信息来源广，人员思想活跃，各种思想观念交叉，碰撞不断出现，是非矛盾时有发生，从而妨碍团结，影响生产。解决这些矛盾,运用一把钥匙开一把锁的方法，能取得较好的效果。这一活动的开展，可疏通思想，增进感情，可逐步形成关系和谐、工作协调、互相帮助、奋发向上的良好精神面貌。(五)抓深化，增强班组管理的科学性班组作为企业最基层的管理单位，工作由党、政、工、团多渠道向他们布置，多层领导，多级管理容易造成混乱现象。因此，就要理顺各自关系，形成齐抓共管的科学体系，明确工作总目标，把各方面的力量都调动起来，协调起来，使大家各司其职，扩大工作面，把各项工作任务逐步分解，主要应抓好以下几点。1、坚持改革，不断完善班组生产经营管理目标。班组是实现生产经营管理目标的一个主体，落实生产经营管理目标必须从班组抓起，将总体目标层层分解，落实到班组和个人，形成“人人头上有指标，千斤重担众人挑”的局面，从而调动全体职工的积极性和创造性，促进企业各项任务目标的完成。2、抓好班组综合考核工作，在不断完善班组综合考核工作的基础上，进一步明确和正确处理好班组的责、权、利关系;在班组实行综合考核工作，以改变在分配问题上的企业内部班组和个人之间平均主义的问题，增强工人阶级主人翁责任感，提高企业生产经营管理水平。3、大力推行现代化管理方法，为企业管理现代化奠定基矗企业管理现代化的基础在班组，要实现企业管理现代化必须做好班组各项基础工作。首先是推行全面质量管理，通过质量管理活动，逐步使生产经营的组织、计划、控制、管理走向科学化。为了搞好班组质量管理工作，首先应从教育入手，提高思想认识，强化班组成员的质量服务意识;其次是要制定质量服务考核标准，用严格的标准来分析和判断工作的质量，一个人是勤是懒，工作质量是优是劣，都以严格的标准去衡量，体现了管理的科学性。其次，是推行目标管理，在班组推行目标管理将年度的工作方针、目标、时间、负责人等用表格形式层层分开，直至人头。这样不仅可以保证总体目标的贯彻和落实，且有利于工作的检查和考核，保证了工作按计划有目的地进行。再次，是推行安全系统工程。为了改变过去安全生产的落后面貌使安全生产适应现代化建设的需要，应在班组维护系统工程，使班组安全管理由过去的事后分析、处理，发展到事前的预测控制，从而大大提高安全文明生产水平。总之，我们要充分认识加强班组建设的重要性和必要性，增强班组建设的紧迫感，坚持三个文明一起抓，努力把班组建设成为生产经营上团结协作、政治上民主和谐、生活上互助互援奋发向上的劳动集体。

（1）梁启超认为近代中国的国民主体意识不强；当务之急是培养国民主体意识，责任意识；通过改造国民意识、增强国民精神来改造社会。（2）梁启超认为中国具体的政治退化，但国民的民族、民主精神在进步。梁启超认识到了推翻清朝统治和君主专制制度是中国政治的巨大进步，认识到了国民的觉悟是推动政治进步的重要条件，是正确的。但梁启超具有狭隘的民族主义思想。（如他对“五胡乱华”和“外族统治”的认识）。

如何在守押队伍中开展 思想政治工作浅析 1990年，我国大陆第一家武装押运企业在祖国的特区深圳市成立，经过近20年的发展，全国各地以各种方式成立了自己的守押队伍，他们在维护金融安全，创造和谐社会的同时，也为社会和企业创造了财富。随着守押队伍的不断扩大，如何打造一支高素质的守押队伍，摆在了各公司的领导面前。守押队伍素质的高低，离不开政治思想教育工作，在守押队伍中开展思想政治工作是提高队伍素质的首要任务，加强思想政治工作也是保持守押队伍稳定的重要手段之一。在当前各种社会矛盾相互交织，社会治安复杂，各种刑事案件高发的情况下，加强守押员工的思想政治教育，树立高度的责任感，提高安全防范意识，认真落实细化各种勤务制度，坚持以政治强队，重点抓执行力的落实就显得尤为重要。 目前,在守押队伍中员工思想状况普遍存在着三种倾向:1、价值观念的模糊、信仰缺失，重物质和金钱的享受； 2、不安于现状，总认为自己有才没能得到发挥，怀才不遇，怨天尤人；3、得过且过、当一天和尚撞一天钟的混日子思想。这几种不良思想在守押队伍中有着相当的市场，也是造成守押队伍不稳定的几个重要因素。 那么，如何化解守押队伍中的这几种不良思想？只有在守押队伍中大力开展政治思想教育，建立高尚的政治情操和信仰意识，责任意识。提高全体守押员工的认同感，以思想指导行动，从而为确保守押勤务安全打下坚实的思想基础。那么，如何在守押运队伍中开展思想政治工作呢？ 一、思想政治教育工作要有新思路 思想政治教育工作是凝集人心、调动人的积极性、激发人的创造性。在新的历史条件下，工作创新就要以人为本，进行换位思考。当前全体守押员工思想文化素质高低不齐，加上社会上思想观念日趋多元化，他们有较强的自我意识，思维方式活跃超前，旧的思维方式与传统的政治思想教育工作方法对全体守押员工的作用有所减弱，这就要求政治思想教育工作要改变过去居高临下的灌输强化“说教”方式。在政治思想教育上要有新思路、新突破，就是要有一种尊重人、信任人、关心爱护人、教育培养人、鼓舞激励内在动力作为坚持以人为本、充分调动全体守押员工的积极性重要手段。 1、政治思想教育工作要重疏导调节。政治思想教育就是做好化解矛盾、协调关系、理顺情绪的工作。守押工作的好与坏，取决于守押员工、骨干的热情和主动，没有全体守押员工的理解、支持和参与，再好的目标计划都没有办法完成。只有层层抓落实，一级抓一级，从抓骨干入手，以点带面，开展有效的政治思想教育工作，在工作上进行上下思想交流，统一思想认识，明确工作目标，把政治思想工作和守押勤务结起来。 要以诚待人。在思想政治工作中，各级骨干要站在时代的前列，加强正面说服引导，弘扬社会正气和守押队伍中的好人好事、先进事迹，树立企业良好形象；要善于用大道理统揽小道理，以小道理阐发大道理，使员工们对大道理听得懂、辩得清，小道理能理解，愿接受。各级骨干和员工双方是平等的，骨干绝不可以以势压人，否则就会使员工们忍气吞声，委曲求全。这种工作方法只能求得一时的平息，而不能从根本上解决问题。要想达到满意的说服员工的效果，使你的观点、工作方法、意见和建议让员工接受，就要诚心诚意地与员工交朋友，心平气和的动之以情，晓之以理，相互沟通，把工作做深做细，要有理有据。对个别员工的思想问题由各党小组长、工会小组长负责做工作，对带倾向性、集中性的思想或意见由各中队收集上报，公司及时研究解决的对策。针对守押员工的思想特点，及时疏导调节气氛、缓解人际关系和心理压力，较好的解决思想问题、信念问题、信任问题、信心问题。 2、思想政治教育工作要正面教育与反面警示相结合。 由于事物矛盾的特殊性、差异性，事物的发展总是不平衡的。同样，员工的思想觉悟、认知能力、行为表现等也不可能完全一样，这必然会出现一部分比较先进的和一部分比较后进的，而更多的人则处于中间状态。那么，对先进典型就要进行大力表彰、宣传，以鼓舞全体守押员工的奋发向上的动力，选择反面典型案例进行剖析，引导全体守押员工吸取教训，引以为戒。精心选择和确立典型，鼓舞、激励全体守押员工。开展反面警示教育，围绕这些反面教材，开展警示教育做到警钟长鸣。运用正反两方面典型形成鲜明对比，在新时期开展思想政治教育工作，仍然有着重要的意义和作用。 3、思想政治教育工作应注重实效。 思想政治教育工作既要讲道理，又要办实事，解决守押员工的实际问题。这样就能将思想政治工作落到实处，解其所难，帮其需。这种入情入理，潜移默化的政治思想教育活动，往往能收到春风化雨的效果。如利用公司安保基金或其他方式解决员工在生活工作中遇到的困难，帮助员工在困难时渡过难关。使员工感激体会到组织关怀，为全体守押员工办好事、办实事，从而使员工心往一处想，劲往一处使，让思想政治教育工作起到“帮助一人，暖一片心”的效果。 三、思想政治教育工作形式多样。 1、思想政治教育工作以政治理论学习作先导，守押业务学习相结合，政治理论学习是提高全体守押员工理论水平重要途径。一是建立健全理论学习制度，促进全体守押员工政治理论学习有制度作保证；二是制定理论学习计划，并结合当前的形势和守押勤务，突出学习重点，增强学习的计划性，使大家对政治理论学习认识和理解更加深刻；三是集中学习与自学结合起来，政治理论与其他学习结合起来；四是根据公司的各种学习活动安排，深入开展政治思想教育，坚定全体守押员工的理想信念。根据守押勤务工作的特点结合实际，积极开展文明执勤、礼貌行车教育、认真细化勤务制度规范和执行力教育，提高全体守押员的综合素质。 2、思想政治教育工作以骨干为重点。骨干队伍建设是思想政治教育工作的重点。骨干自身形象直接影响员工的信任度和对公司的信任，守押员工对骨干的信任度又取决于骨干的自身形象。抓骨干队伍建设，强化骨干的政治思想教育工作，要从三个方面入手。一是工作标准要高、要求要严、要求骨干在工作中要身先士卒、以礼待人，在生活上要作风正派、为人处事要坦诚相待给人以安全感，豁达大度给人以宽厚感，使全体守押员工从骨干身上体会到组织的温暖；二是各级骨干在工作生活中要关心他人，关心体贴帮助员工是骨干义不容辞的责任，骨干应时刻把员工的冷暖挂在心上，把组织的关怀和温暖传递给每一位守押员工；三是骨干换要位思考，关心帮助要有诚心，说话表态要有分寸，使员工听了亲切，容易接受，员工也敢对你讲真话，骨干帮助要有针对性，解决问题也就会取得好的效果，政治思想教育工作才能达到预期的目的。 3、思想政治教育工作要超前引导意识。思想政治教育工作实质就是从思想向实效转变，因为人的行动是通过思想来支配的，通过做人的思想工作，把思想变成一种行动的动力，从而达到需要的结果。如果还停留在以往说教的老套路上去做思想政治工作，很难收到预期效果，超前引导，就是强调思想政治教育工作必须提前渗透到守押勤务实际工作中的各个环节，发挥其导向引路激励和保证作用，发展到统一决策，统一部署，及时将思想

理性选择制度主义与历史制度主义都是新制度主义的一个流派。 众所周知，新制度主义是一个多取向的理论流派，不具有内在一致性，在新制度主义名称下的三个新制度主义除了一致强调制度的重要性外几乎没有相同之处，并且独立发展来的，因此理性选择制度主义与历史制度主义存在着明显的区别。 一．研究的层次和方法不同。 历史制度主义关注宏观，在国家层面上研究制度，采用归纳方法，而理性选择制度主义在个人层面上研究制度，采用的是演绎方法。 二．对时间的态度不同。历史制度主义是历史的，它们认为政治发展必须被理解为一种随时间而展开的进程，而理性选择制度主义不特别注重时间，制度既可以是历史上的，也可以是刚刚形成的，只要是理性选择的结果。 三．对制度与偏好关系的理解不同。 历史制度主义认为制度塑了人们的偏好，制度是历史演变的结果，而理性选择制度主义则主张偏好是起点，其来源是不重要的，偏好决定了制度，制度存续的基础是使大多数人获益。 四．对制度变迁的机制理解不同。 理性选择制度主义注重个人在外部环境变化或内部学习的影响下对制度的重新评价，而历史制度主义更强调这些变化对政治、社会组织或集团权力平衡的影响。

个人思想政治方面事迹材料（精选6篇） 　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。到底应如何拟定事迹呢？下面是我收集整理的个人思想政治方面事迹材料（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　个人思想政治方面事迹材料1 　　自年，本人担任xx市公路局质检站党支部书记一职以来，我始终坚持将正确的政治方向作为工作的基准目标。年以来，我始终以紧密围绕政治中心、服务社会、思考大局的思想理念做好本职位的各项相关工作。在工作中，我坚持探索创新，将思想政治工作贯彻结合于我xx市公路局经营发展的各个环节之上。实际实现了我局的政治精神文明与公路事业的发展共同促进、共同进行，创造高效的业绩。年以来，我以杰出的工作能力、高效的领导才能、创新的工作思路方式、突出的工作成果和高尚的工作作风，赢得了上级领导的认可、同事的支持与群众的赞扬。在年来我先后被授予了称号。 　　一、坚定信念，爱岗敬业 　　自工作以来，我坚持刻苦钻研，坚定以过硬的技术，对我局坚定职责，对群众服务的原则。我在工作之余始终坚持学习，以提高自身的理论与技术能力。勤于实践。尽力将自身打造成为成为我局党支部的技术与思想骨干。在执行每一项工作任务的过程中，我都能从实际中获取经验，充实自身的能力发展。经过年的实践磨练，我认真研究理论知识，不断提高能力水平。以实际的行动将“三个代表”重要思想贯彻于公路局的实践工作之中。 　　二、顾全大局，开拓创新 　　多年来的工作经验，让我练就了较强的领导能力和丰富的基层管理经验，我充分发挥支部书记的作用，不断开拓进取，顾虑大局，以促进我公路事业的发展。在我的坚断带领下，我公路局的党政业绩不断上升，路政执法水平也得到了很大的强化。在工作落实上，我能够充分发挥自己的管理才能，优质高效的做好党政路线的各项落实工作。 　　三、甘当公仆，无私奉献 　　在工作中，我坚定以踏实勤恳，任劳任怨，以及高度的责任心，完成我的各项本职工作。为了我局的党政工作的连续性与建设力，我经常食不定时，连夜工作。在我的带领下，我局的全体工作人员同甘共苦，团结协作，以最快的速度将党的最新政策落实贯彻与实际工作之中，保证了我公路局的党性建设与良好形象。 　　四、完善机制，一岗双责 　　在工作中，我坚持认真履行“一岗双责”，把思想政治工作纳入党支管理目标和党政考核体系之中，监察基层干部签订责任书。坚持中心理论组学习制度，强化各级领导人员能力建设，提高党性意识、大局意识、团结意识和表率意识，为发挥党组织政治核心作用打好了基础。与此同时，我还坚定完善思想政治工作机制，并建立健全了思想政治工作目标责任制，拟定了党政思想目标考核办法和实施细则，实现了思想政治工作内容、要求和考核的“标准化、严格化、谨慎化”，使得我公路局全局的思想建设能力都能得以提高。 　　多年来，我在长期的工作中形成了良好的工作作风，踏实的工作态度，取得了优异的工作业绩。并为我公路局的思想政治建设做出了有力的工作贡献，使得我局始终保持着党的先进性与纯洁性。 　　个人思想政治方面事迹材料2 　　xxxxx，xxxxxxx出生，汉族，户籍在xxx。20xx年09月至20xx年07月在我单位任经理助理职位，.主要负责组织筹备会议，负责会议记录工作，相关合同的起草工作；协助经理安排相关事务、人员、以及信息披露的所有文档资料，包括起草、召集、准备、记录、整理、完善、公布、存档、保管文件；负责督办开会决议的执行情况，并及时向经理汇报；完成领导交办的其它工作。 　　一、思想政治表现： 　　热爱祖国，积极参加单位组织的各项政治活动，努力学习邓小平理论和党的“三个代表”重要思想，学习与贯彻执行党的各项方针政策，进一步提高了自己的理论水平与政治素质，与党中央保持高度一致。在政治上积极要求进步，完成各项政治学习任务，履行自己的岗位职责。 　　二、道德品质： 　　自进入公司以来，一直遵守公司的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。无任何违法乱纪行为，未参加过任何邪教组织。 　　三、业务能力 　　在业务能力方面，虚心向身边的同事请教，严格要求自己，坚持公司各方面的政策和制度，在检查工作中，尊重事实、坚持原则，不弄虚作假。有严谨务实的工作作风和脚踏实地的工作精神，圆满完成院里交付的工作任务，同时，自觉学习临床等方面业务知识提高自己的业务水平，很好的完成本职工作。 　　四、工作实绩 　　在开展工作期间有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中努力学习，锻炼自己，工作水平有了长足的进步，为公司做出了应有的贡献。 　　个人思想政治方面事迹材料3 　　转眼间她已经在教育第一线上工作了四年。四年来，作为一名年轻教师，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在她所热爱的教育事业上。工作中，她没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，她只是不忘自己是一名教师。在这条道路上践行着母亲当时的教诲：教师，更是要对得起自己的良心，诲人不倦! 　　一、爱岗敬业，无私奉献 　　把自己的全部热情和精力奉献到教学中来，是她一直遵循和实践的信条。多年来的工作中，从不迟到早退，认真遵守学校的一切规章制度，绝对服从校领导的安排，坚持个人利益服从集体利益。处处为学校的大局着想，从不因个人事情耽误学校工作。记得那是在20xx年9月开学初，由于身体原因，必须住院，经过一个月的治疗，出院后不顾家人的劝阻，依然坚持回到工作岗位上。在大量的药物副作用下，每天只能睡三四个小时，尽管这样，但是第二天她依然以饱满的热情投入到工作中，精心备好每一节课，认真批改每一份作业，甚至利用课余时间对学生进行辅导，终于还是一份耕耘一分收获，在学期末的期末统考中，担任班级的平均分居全乡第一。她跟家人分享她的喜悦时回顾到：这个学期是她在参加工作以来最艰辛的一个学期，身体状况的不佳，几欲晕倒在三尺讲台上，但是看到孩子们一张张充满求知、天真的笑脸，就能满怀激情、努力工作，忘却身体上的不适。 　　二、自我提升，以身作则、为人师表 　　为了促进教学工作，她十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。她充分利用课余时间，大量查询有关教育教学的优秀案例，努力提升自己的教育教学水平，在20xx年学校组织的全乡数学优质课竞赛中，取得乡第一的成绩。20xx年，课件《分类与整理》荣获xx市二等奖。 　　“学高为师、身正为范”。她在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生，一言一行潜移默化修养学生的品行。她认为：治学先治人，凡事德为先。每学期一开学，她一定要抽时间与部分学生谈心，特别是对“双差生”进行深入细致的了解，寻找他们身上蕴藏的闪光点，以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度，特别是对待差生，能用爱心、耐心、信心感化他们，激励他们发挥自己的优势，允许其在改正错误中有所反复，并通过班集体的力量，大家互相关心，互相照顾，使其感到集体的温暖，消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作，组织一些他们感兴趣的活动，让他们在活动中发现自身的价值，正确地认识自我，并体会到老师的关心与期待，从而提高他们的学习自信心，迎头赶上前进的步伐。 　　三、孜孜不倦，精心耕耘 　　扎实的"业务基础是更好的完成本职工作的必要保证。除了学校组织的业务学习以外，利用业余时间学习专业知识。在教学中，积极实践新课程标准，牢固树立以人为本的教学思想，以教师为主导、学生为主体的教学意识，创设宽松和谐的课堂教学氛围，促进学生全面和谐地发展，教学效果非常显著。本学期，她先后进行了“同课异构”教学和微型课，每节课之后都有老师进行教研。教学促进教改，教改促进教学，这也使她的教学水平再上一个台阶。她在培养优秀学生的同时更关注对学困生的辅导，树立“转化一个学困生等于培养一个优秀生”的思想，做到因材施教，使不同程度的学生各有所得。上学期，她所担任的三年级数学平均分在期末统考中位列全乡第一。这学期，成绩依然保持第一，并且在全乡15名前的尖子生中，她担任的班级中就占了9名。 　　一分耕耘一分收获，辛勤的汗水没有白流。在这平凡的岗位中她继续着平凡的工作，再接再厉努力进取，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献她无悔的青春!她坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水，一定能做一名优秀的人民教师，让桃李满天下! 　　个人思想政治方面事迹材料4 　　姓名:xxx，性别:xx，20xx年xx月xx日出生，户籍所在地，于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日就读于学校，学习专业，毕业后从事教育工作，本人思想素质高、政治觉悟强。 　　一、思想政治情况 　　该同志热爱社会主义祖国，具有坚定的政治立场，努力学习邓小平理论和党的“三个代表”重要思想，以党的十七大精神作为行动指导方针，学习与贯彻执行党的各项方针政策，提高了自己的理论水平与政治素质，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，在重大原则问题上态度鲜明，具有坚定的组织原则。在政治上积极要求进步，坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，注重自己世界观的更新，注重树立正确的人生观、价值观，认真完成各项政治学习任务，履行自己的岗位职责。 　　二、个人品行 　　该同志严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质，心胸宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。能正确对待组织，正确对待同志，正确对待自己。解放思想，与时俱进，身体力行，“三个代表”重要思想。 　　三、工作表现 　　在实际工作中，该同志能够严格要求自己，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，不断提高思想认识和业务水平，解放思想，实事求是，自觉陶冶人生观、价值观、世界观，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。 　　个人思想政治方面事迹材料5 　　xx老师是xx大学经管学院的一名政治辅导员老师。她忠诚于党的教育事业，热爱自己的学生，在工作中，处处以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业；在生活中，时时以一名和蔼可亲大姐的形象出现，细微细察、无私关爱，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受同学们的广泛好评和爱戴。 　　参加工作两年来，王老师凭着她那过硬的素质和对学生的无私的爱，很快适应了这份平凡但又艰辛的工作。作为辅导员老师，她不辞劳苦、呕心沥血，经常加班加点甚至熬夜，使我院04级的各项工作取得了辉煌的成绩。一份耕耘一份收获，在她的精心努力下，我院04级的同学取得了可喜的成绩，其中获得了“省级优秀班级”荣誉称号一个；“省级优秀学生”荣誉称号两人；获得国家奖学金四人；获得山东省政府奖学金两人。 　　她在工作中一直勤勤恳恳、严于律己。王老师在实际工作中，深知言传身教的作用，平时要求我们做到的，保证自己必须先做到。新生入学军训，烈日炎炎、酷热难当，她和我们一样在军训场上一呆一天；王老师很重视纪律，严格请销假制度，在开会时，要求同学不能迟到，她每次总是会提前到达会场；要求同学参加志愿者活动和公益劳动，她一定会和大家一起参加。尤其是清扫校园垃圾的那次志愿者活动，虽然天一直下雨，可是王老师仍然亲自参加活动，使同学们大受鼓舞。王老师还非常注意指导各班开展各种形式的团日活动和班会活动，只要有时间，王老师总会亲临现场观摩、指导，对各班的班级建设工作起了很大的推动和指导作用。 　　辅导员的工作是繁琐而又要求细致的，繁琐的工作使她加班加点就象家常便饭一样。她经常加班到深夜，牺牲了自己的节假日，放弃了自己休息时间，为的就是把工作做好，服务好同学。榜样的力量是无穷的，正是她的这种敬业精神，对待工作的态度时刻感染着身边的同学，教育着我们对待每一件工作都要有责任心，要有始有终，爱岗敬业。 　　生活中，她很注重自己的言行举止，她那和蔼可亲的大姐形象是大家公认的。她常常利用课余时间，下寝室，到班级，走到同学们的中间去，和我们谈心交心，尽可能全面的了解我们的情况，为同学们解决一些生活上的实际困难。她还经常邀请学生到自己的宿舍里作客聊天，和同学们建立了良好的友谊。对家庭经济困难的学生，王老师倾注了更多的真情与真诚，竭尽全力帮助他们解决经济困难，天气冷了，看到有些南方来的家庭困难的同学衣服比较单薄，于是就她从自己家拿来棉衣送给他们；有的同学因经济拮据而生活出现困难，她总是尽力给予帮助而从来没有推辞过。有的同学突发急病，不管多晚她都会及时亲自安排好送到医院就医诊治。 　　王老师还负责学生的日常行为管理及学习纪律的检查。教育学生严格执行学校的规章制度，协助学院做好违纪学生的教育及处理工作。对于违纪的学生，王老师不是厉声批评，责备，而她总是加以引导，循循善诱，以满腔的爱心做好犯错误学生的说服转化工作，使他们充分认识到自己的错误所在并认真改正自己的错误。 　　王老师以严谨认真的工作态度，收集，整理和保存有关学生工作的文件、资料、实物，使档案管理工作井井有条。她常说，别看就一份小小的档案，或许对于我们没有多大的利害关系，可是对于学生本人，说不定什么时候就派上大用场，所以来不得半点的马虎。 　　王老师就是这样一个，工作上认真负责，精益求精；生活中又严于律己、关心他人，深受学生喜欢和爱戴的老师。 　　个人思想政治方面事迹材料6 　　“青年文明号”是跨世纪青年文明工程的重要组成部分，是凝聚青年、团结青年、带领青年建功立业的有效形式，是共青团组织服务党政工作大局，教育青年成长，带领青年岗位奉献，创新创效的名牌活动。 　　一、基本情况 　　我们政治教研组共有21名教师，平均年龄30岁。我们是一支团结向上、充满活力，朝气蓬勃、乐于学习、勇于创新、甘于奉献的年轻队伍。其中高级教师2人，中级教师9人，市级骨干教师3人，4人次获市级教学能手称号，9人次获得市级优质课一等奖，5人获县级一级名师称号，有11人担任班主任工作，1人还是学校中层领导，3人获市级“师德标兵”，多人获县校“优秀教师”或“模范班主任”称号，多人次荣获县县委和县政府的三等功和受到嘉奖。平均教龄10年左右，年富力强，均是学校教学教研的骨干。组内教师做事认真勤勉，为人淳朴方正，形成了学研并举、德教双馨，团结务实的组风。在大家的团结协作、共同努力下，形成了一套有一定特色的政治教学教研活动体系。我们始终坚持“以人为本、为了一切学生、为了学生的一切”的工作理念。 　　二、统一思想，争创青年文明号 　　为有效广泛地开展“青年文明号”的创建工作，政治组的全体教师认真学习有关“青年文明号”创建工作的重要批示和文件精神，把创建“青年文明号”活动作为凝聚青年教师、团结青年教师、带领青年教师做好本职工作的有效形式，提高全组教师的创建意识和文明意识，有效地激发教师的积极性和主动性，发挥主人翁精神，提高教育教学水平，优化服务质量，积极加入到“青年文明号”的创建工作中来。 　　三、狠抓政治思想工作，铸就高尚的职业道德。 　　组内全体教师不断学习国家法律、法规和学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项政治和业务学习，认真记笔记写心得体会。在工作中更加注重以人为本，对学生进行素质教育，培养学生的创新意识。在党团支部的领导下，组内全体成员团结一心，积极投入到教学工作中去，相互支持、关心、帮助。 　　在提高政治思想的同时，组内全体教师都能爱岗敬业、积极奋进。不迟到不早退，出满勤干满点。组内全体教师以大局为重，对领导分配的工作积极认真完成，不捻轻怕重，任劳任怨，随叫随到尽职尽责。在平时的工作中都做到教书育人，热爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，促进学生的全面、主动、健康发展。 　　四、教研活动丰富，科研成果丰硕，教学质量优秀 　　我校政治教研组能根据上级有关部门以及学校教科处的指导思想，结合本学科的特点，有序而又有效地开展各项教研活动。在教研组长的主持下，政治组每学期组织两次考研活动，其内容有课堂教学的研讨、新课程理念的学习，先进教育思想和教学方法的学习等活动。重点是研究教学中急需解决的几个重要问题，如：如何提高学生学习政治课的兴趣、如何将时事政治与政治课教学相结合、如何上好一堂高质量的政治课、如何将思想政治教育与政治课相结合、理科班教学内容与策略、交流高考复习方法与技巧等活动。政治教研组的教研活动有声有色，教研气氛异常浓厚。这大大促进了政治教研组每位教师的专业发展和教学成绩的提高。 ;