党员转正需要准备哪些材料

法律分析：预备党员转证需要使用《中国共产党入党志愿书》、入党申请书、政治审查材料、转正申请书和培养教育考察材料。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则 》第三十七条 预备党员转正后，党支部应当及时将其《中国共产党入党志愿书》、入党申请书、政治审查材料、转正申请书和培养教育考察材料，交党委存入本人人事档案。无人事档案的，建立党员档案，由所在党委或县级党委组织部门保存。

法律分析：1、转正申请书（1）预备期内自己的表现，思想觉悟。（2）存在的不足。（3）今后努力的方向，以及对能否转正的态度。2、《入党志愿书》该材料是预备党员在入党时填写的，一般保存在本人的人事档案里。3、《思想汇报》重点就预备期内自己的思想状况实事求是地向党组织作出汇报，勇于指出自己的缺点和不足。4、《工作表现鉴定》即用人单位对预备党员在工作中的德能勤绩综合评价。法律依据：《中国共产党章程》 第七条 预备党员的预备期为一年。党组织对预备党员应当认真教育和考察。预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。预备党员预备期满，党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过一年；不履行党员义务，不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经支部大会讨论通过和上级党组织批准。预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。

法律分析：一、 入党志愿书二、 关于确定***同志为发展对象的决议三、 考察写实记录薄四、 入党积极分子培训证书五、 个人思想汇报六、 关于***同志的综合考察材料七、 入党申请书八、 公示材料九、 直系亲属详细表?父母、配偶父母、配偶、孩子等法律依据：《中国共产党章程》 第二条 党组织对预备党员应当认真教育和考察。对预备党员在预备期间出现的问题，党组织应根据具体情况，帮助他们分析原因，提高认识，不能采取到预备期满算总帐的不负责任的态度和做法。 《中国共产党发展党员工作细则（试行）》第三条 预备党员预备期满，党支部应按时讨论其能否转为正式党员。认真履行党员义务，具备党员条件的，按期转正；不完全具备条件，需要继续教育和考察的，可延长其预备期，延长时间不能少于半年，最长不超过一年；不履行党员义务，不具备党员条件

　　一、党员应提前准备好转正材料预备期满前一个月，预备党员本人应该主动向所在党支部提交转正申请材料，包括：　　1、转正申请书。内容包括：　　（1）预备期内自己的表现如何，有哪些进步；　　（2）入党时支部大会给本人提出的缺点有无改正和克服，目前还存在哪些不足。　　（3）有无新问题。　　（4）今后努力的方向，以及对能否转正的态度。　　2、《入党志愿书》。该材料是预备党员在入党时填写的，一般保存在本人的人事档案里。因此，本人应持个人身份证明到市人才中心档案馆（人才大市场619室）或科技园分部档案馆借出《入党志愿书》。　　3、《思想汇报》。重点就预备期内自己的思想状况实事求是地向党组织作出汇报，勇于指出自己的缺点和不足。　　4、《工作表现鉴定》。即用人单位对预备党员在工作中的德能勤绩综合评价。要求用人单位必须本着对党组织负责的态度，实事求是填写，并加盖单位公章。党员暂无工作的，也可由户口所在地的街道办事处或居委会开具相关证明。 另外，预备党员如果超过预备期3个月才提出转正申请的，需加写一份《延迟申请转正说明》，实事求是地写明延迟原因，并由本人签名。　　二、党支部应严格按照程序讨论转正　　支部收到转正材料后，要先召开支委会认真审查材料是否齐备，决定是否提交支部党员大会予以讨论。讨论预备党员转正，要在预备党员预备期满之日或者稍迟几天（最多不超过3个月）召开党员大会（绝对不允许提前开会）。有表决权的正式党员实到会人数超过应到会正式党员人数的一半，才能讨论表决；不过半数，则须改期召开大会讨论。大会程序为：　　1、预备党员向大会宣读《转正申请书》，到会正式党员传阅《入党志愿书》、《工作表现鉴定》、《思想汇报》等转正材料，审查材料有无问题。　　2、支部书记主持讨论，支委会、入党介绍人和到会党员可以对申请转正的预备党员进行评议，充分发表意见，提出优点与不足，批评与建议。　　3、在充分讨论的基础上，采取无记名投票的方式进行表决。无记名投票表决由支委会负责组织实施，表决前要分别设立监票员、计票员，由本支部党员中有表决权的正式党员担任。监票员、计票员由主持人提名，并由有表决权的正式党员举手表决通过产生。　　4、要按照少数服从多数的原则通过预备党员转正的决议。赞成票超过应到会有表决权的正式党员的半数以上，方为有效。因故不能到会的党员在会前正式向支部提出书面意见的，应统计在票数之内。投反对票或弃权票的，要在备注栏中说明理由。讨论两个或两个以上预备党员转正时，必须逐个进行讨论和投票表决。　　5、投票结束后，应立即计票，并向支部大会公布计票结果。对赞成票数未过半数的预备党员，支部大会须采取无记名投票表决形成“延长预备期”或“取消预备党员资格”决议。当“延长预备期”票数多于或等于“取消预备党员资格”票数时，定为“延长预备期”，少于时则定为“取消预备党员资格”。　　三、支部决议填写要规范范　　预备党员转为正式党员的支部大会的决议，一般由支委会填写，经支部书记签名后生效。决议的填写要事实清楚，格式规范，包括预备党员在预备期间的表现、对预备党员的意见建议、支部大会讨论及表决的情况等。基本格式如下： 支部大会通过预备党员是否转为正式党员的决议 ×××同志在预备期间能够按照党员标准要求自己，认真学习党的理论知识，在实际工作中团结同事，责任心强，发挥了共产党员应有的作用。但处理问题有时流露出急躁情绪。支部于20××年×月×日召开党员大会，应到×人（包括预备党员×人），实到×人，其中有表决权的正式党员×人，经无记名投票，赞成票×票，反对票×票，弃权票×票，表决通过其转为中共正式党员。　　

法律分析：预备党员转正需要提供入党转正申请书。法律依据：《中国共产党党章》 第二条：中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

1、转正申请书（1）预备期内自己的表现，思想觉悟。（2）存在的不足。（3）今后努力的方向，以及对能否转正的态度。2、《入党志愿书》该材料是预备党员在入党时填写的，一般保存在本人的人事档案里。3、《思想汇报》重点就预备期内自己的思想状况实事求是地向党组织作出汇报，勇于指出自己的缺点和不足。4、《工作表现鉴定》即用人单位对预备党员在工作中的德能勤绩综合评价。实行预备期，目的在于对新党员进行严格的党的组织生活和实际工作锻炼，对他们继续进行教育和考察，使他们端正入党动机，进一步提高思想觉悟，增强党性修养，成为合格的共产党员。实行预备期，有利于保证新党员的质量；有利于保证党员队伍的纯洁；有利于增强党的战斗力。扩展资料预备党员在预备期期间，应时刻按共产党员的标准严格要求自己，自觉地接受党组织对自己的教育和考察，争取按期转正。(1)要努力学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，学习党的基本知识和基本路线，真正地体会和理解党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、纪律、党员的义务和权利，进一步端正入党动机。(2)努力完成党组织交给自己的各项任务，密切联系群众，在学习、工作、生产等各方面起先锋模范作用。在努力做好自己的本职工作的同时，要全心全意地为人民服务，认真完成党组织交给的各项任务。(3)要经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，积极参加党的组织生活，积极履行党员的义务，在党内生活的实践中了解和行使党员权利，用入党誓词规范自己的思想和行动，自觉主动地接受党组织的教育和考察。参考资料来源：百度百科－预备党员

提出书面转正申请 （预备党员） 一、预备党员在预备期满前一个月内（最少半个月前）以书面形式向党组织提出转为正式党员的申请，其内容包括： （1）说明入党时间、预备期满的时间并提出按期转正的申请。 （3）写出今后的努力方向。 二、在提交转正申请前，还应主动向党组织提交在预备期间各阶段的思想汇报（平均每季度一份）和年度思想、工作总结等。 三、向党组织提交所在单位的工作鉴定。鉴定应由所在单位党组织用单位函头纸出具，若单位无党组织则由单位行政部门出具。鉴定要写明预备党员何时到本单位、从事什么工作，并简要概述预备党员在思想、工作等方面的表现。有党组织的单位还要写明是否建议其按期转为中共正式党员，落款时还要注明单位负责人姓名及联系方式且须加盖单位公章等。 2、讨论、培训 （党小组或支部） 一、党小组（若有）对预备党员进行认真讨论，充分发表意见； 二、提出对预备党员能否转为正式党员的意见，供党支部参考； 三、党组织对预备党员进行培训 3、征求意见 （党 支 部） 征求党内外群众的意见。（主要听取所在单位领导、同事的意见）4、审 查（支委会）根据预备党员的转正申请、党小组（若有）和党内外群众的反映，对照党员条件，全面分析研究预备党员（主要审查思想汇报、转正申请报告、所在单位鉴定、党费缴交情况、参加组织活动情况、预备期考察评语等等），能否转为正式党员提出意见，提交党员大会讨论。 5、讨 论（党员大会） 一、由申请转正的预备党员向大会汇报本人主要优缺点，今后努力方向和要说明的问题； 二、党小组（若有）介绍预备党员在预备期间思想、工作、学习情况和党小组意见； 三、支委会介绍预备党员的表现和对他们进行教育考察的情况，提出能否转正的意见； 四、党员讨论。肯定成绩，提出缺点，提出希望，表明能否转正，并举手表决； 五、将表决结果（支部大会决议）填入其《入党志愿书》。 6、审 批党委（或授权的党总支） 党支部将党员讨论结果报告上级党组织； 党委（或授权的党总支）讨论审批，并通知党支部。 7、善后工作 （党 支 部） 一、批复后，党支部书记（或党组织负责人）要与本人谈话； 二、将审批结果在支部党员大会上宣布。之后，以"喜报"形式在单位内张榜（或通过海峡人才市场"党员之窗"）公布； 三、预备党员转正后，将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料等，交流动党员总支存入本人人事档案。

预备党员在转正前，需要向党组织提交一份自被接纳为预备党员之后的一年来，本人在工作、学习、生活各方面的情况汇报。 通过这份情况汇报，以求用更多、更详实的事实来说明和证明本人在完成了从组织上入党的同时，也同样完成了从思想上入党、从行动上入党。通过所有的实践结果来体现，本人已完全具备和符合新形势下一个共产党员必须具备的的条件和必须符合的要求。 情况汇报的主体框架： 一，进一步加强政治理论学习、不断完善思想改造方面 1，毫不松懈的加强政治理论学习，力求始终在思想上、认识上和党中央保持高度一致。 2，摒弃入党之后船到码头、车到站的意念，继续从政治的高度更严格的要求自己。 3，面临新形势、新要求，党员的责任感、使命感进一步增强。 二，在工作和学习过程中努力发挥党员的先锋模范作用 1，----- 2，----- 3，----- 三，在社会实践中，努力践行共产党员全心全意为人民服务的宗旨 1，----- 2，----- 3，----- 总之，过去的一年，我是全面按照党员的标准来鞭策自己、激励自己、约束自己、要求自己，一言一行都力求体现共产党员的特殊性、先进性，使自己得到了不断成长、不断成熟、不断进步、不断提高，实现了人生历史上 的一大飞跃，无愧于党组织对我的培养教育，我已经成为了一名合格的共产党员，请党组织批准我按时转正。

预备党员的教育、考察和转正1.预备党员的宣誓申请人被批准为预备党员后，必须参加由党委组宣部组织的入党宣誓仪式。 入党宣誓仪式时间应在党委审批之后进行。入党宣誓仪式可以吸收入党积极分子参加。2.预备党员的教育和考察党支部应及时将预备党员编入党支部，通过党的组织生活和实际工作锻炼，对他们继续进行教育和考察。（1）坚持继续教育、考察制度，进一步解决从思想上入党的问题预备期间，党支部要坚持对预备党员继续培养、教育与考察，通过党内学习和支部生活，使新党员受到党员标准、党性、党风、党纪教育，帮助他们进一步端正入党动机，坚定共产主义信念，牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步解决从思想上入党的问题。（2）定期对预备党员进行考评，认真填写《预备党员培养教育考察登记表》入党介绍人要继续负责预备党员的考察工作，至少每季度要与预备党员进行一次考察谈话。党支部至少每季度对预备党员的现实表现考察评议一次。考评结果要有重点地与本人见面，肯定成绩，指出缺点和不足。考评意见如实填入《预备党员培养教育考察登记表》。（3）预备党员每季度要向党支部做一次思想汇报，每半年进行一次书面思想小结，并在支部大会上汇报对预备党员中反映比较普遍的问题，要及时进行教育，帮助提高。预备党员毕业或调动工作时，党支部应及时将教育、考察的情况连同《预备党员培养教育考察登记表》一起转给接收单位党组织。　　　　　　3.严格履行转正手续（1）严格党员标准　　预备党员预备期满后，党支部应按时讨论其能否转为正式党员。预备党员转正，要按照党员标准全面衡量，不能凭印象、讲感情或降低党员标准。对认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员；对不完全具备党员条件，需要继续考察教育的，可延长一次预备期。延长时间不能少于半年，最长不超过一年；对不具备党员条件的，应取消其预备党员资格。按期转正、延长预备期、取消预备党员资格，都须经支部大会讨论通过并由组宣部报学院党委审批。（2）预备党员申请转正预备党员预备期满，本人应主动提前半个月向党支部提出转为正式党员的书面申请和全年思想小结。如本人没有及时提出申请，党组织要进行启发教育，但不能强迫其申请转正。书面转正申请和全年思想小结主要内容：① 何时被批准入党，何时预备期满，要求转正的意愿；② 预备期中履行党员义务情况，党性意识如何；③ 政治思想、工作学习以及群众关系方面的进步与成绩；④ 入党时存在缺点的改正情况，目前存在的缺点和不足，今后努力方向⑤ 其他应向党组织说明的问题等。（3）预备党员转正前党支部的准备工作预备党员提出转正申请后，党支部要征求党内外群众的意见，把群众意见作为衡量预备党员能否转正的重要依据。要按照《中国共产党章程》规定的党员标准审查预备党员的申请、预备党员一年预备期中的现实表现等，综合分析研究，提出是否同意按期转正的意见，提交支部大会讨论。　　（4）召开预备党员转正的支部大会讨论预备党员转正的支部大会，申请转正的预备党员必须到会，入党介绍人一般也应到会。① 申请人向支部大会提出按期转正申请，并汇报一年预备期中的表现和主要优缺点以及其他需要向党组织说清楚的问题；② 入党介绍人介绍申请人一年来工作、学习和生活中的表现，并表明是否同意按期转正的意见；③ 与会党员充分发表意见，并表明是否同意其按期转正的意见；④ 支委会向大会介绍对预备党员的审查情况，并表明支委会是否同意其按期转正的意见；⑤ 经大会充分讨论，有表决权的正式党员采取举手或无记名投票的方式对申请人的转正问题进行表决。按应到会有表决权党员人数半数以上的意见，通过按期转正或延长预备期或取消预备党员资格的决议；因故不能到会的党员正式向支部提出书面意见的，应统计在票数内。预备党员转正决议的内容决议正文一般由三个部分组成：① 预备党员在预备期内的基本表现情况，支部大会对其意见和今后的要求；② 支部大会对预备党员能否按期转为正式党员的讨论结果；③ 通过预备党员能否转为正式党员的决议表决情况。党支部将大会决议填入《入党志愿书》，并签字盖章后连同预备党员的转正申请、思想汇报、《预备党员培养教育考察登记表》和其他入党材料一并交组宣部报党委审批。 因本人原因需延长预备期或因客观原因不能按期办理转正手续的预备党员，党支部须及时向组宣部通报情况。（5）党委审批及审批后的支部工作学院党委对组宣部上报的预备党员转正材料，应在三个月内讨论审批。党委审批后，组宣部及时将审批结果填入申请人的《入党志愿书》并向党支部下发同意按期转正或延长预备期或取消预备党员资格的通知单。党支部接到通知后，要在党员大会上宣布，并派人同按期转正党员谈话，通知其党龄起始时间，要求他们在工作和学习中发挥共产党员的先锋模范作用；对延长预备期的党员，党支部要具体指出他们存在的主要问题，帮助分析产生问题的主要原因，指出努力方向并详细说明延长期限；对取消预备党员资格的，党支部要做细致的思想政治工作，并详实说明原因。党支部和组宣部要及时将预备党员的转正情况录入《发展党员工作名册》。学生预备党员转正后，《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料交所在系党总支，由党总支存入本人档案。教职工预备党员转正后，《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料交人事处，存入本人人事档案。

　　范文一：　　敬爱的党组织：　　XXXX年XX月XX日，经党党支部批准，我成为一名光荣的中国共产党预备党员。现预备期已满一年，按照《中国共产党章程》有关规定，我郑重向支部组织提出入党转正申请，申请成为中国共产党正式党员。　　作为预备党员以来，我在党组织的严格要求下，在支部党员的帮助下，通过一系列的理论知识学习和活动，无论是从政治上还是思想上都有了很大的提高，也增强了自身的党性修养，更进一步的认识到做一个合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要从思想上入党。在党组织的培养教育下，我一直都按照党员的标准来严格要求自己，加强政治理论学习，对工作积极主动，认真负责。在这预备期的一年以来通过认真学习，使自己的世界观、人生观和价值观都得到进一步改造，思想认识得到进一步提高，更加符合一名合格党员的标准。作为一名党员，要不断改造自我世界观、人生观和价值观，任何时候都不能出现信念上的偏差。我能积极主动地结合自己所担负的工作特点，自觉地加强 “三个代表”重要思想的学习、科学发展关和党的十七大精神的学习，通过学习使我明白了党员不只是一种荣誉，更是一种责任。　　在这一年的预备期里我的收获很大，现向组织汇报如下：　　一、努力掌握政治理论知识，提高自身政治素质　　在党的帮助教育下，我深深认识到要以党员的标准严格要求自己，要深入学习马列主义的理论知识、 “三个代表”的先进思想和全面贯彻落实科学发展观的重要思想。我深深的认识到，只有刻苦学习共产主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。　　二、努力学习科学技术文化知识　　我深知当今时代是科学技术高速发展的时代，没有丰富的现代科学文化知识和较强的业务能力，是很难适应时代发展，为党的事业做出较大贡献的。为此，作为一名大学三年级的学生，在刻苦钻研本专业知识的同时，还要努力学习其他相关或不相关的专业知识。在此阶段我不但在理论学习上没有放松，在实践工作学习上也没有放松。我能够在老师的指导下，参加一些学术竞赛，比如，“e路通”全国大学生网络创新应用大赛。在学习上，认识到学生的第一任务还是学习，因此，在这一年里，我更加认真的学习，利用课后的时间看一些相关书，使自己的文化知识有所提高了。　　三、实践学习　　在暑期的时候能够到企业去实习，提高自己社会知识，将所学的只是应用到实践中。并且能够利用好课后的时间,到企业走走，了解一下企业的运转。在此，给我最深的感触就是：无论做什么事情，我们都要清楚的明白自己的定位，不要好高骛远，要脚踏实地的做人，只有你付出了才会有收获。艰苦奋斗是中华民族自强不息的精神财富，是我们党的政治优势，是共产党员应有的精神品格。作为一名预备党员，在过去的一年中，我认真执行着这一个光荣传统，努力在同志中树立一个良好的形象。　　四、思想觉悟　　我坚信中国共产党对此类事件作出的英明决断是符合绝大多数人民的意愿的，无论党中央采取何种方法，都是为了祖国的统一，为了社会主义事业，为了全国人民的利益而做出的选择。我作为一名中共预备党员，全力支持和响应党中央的号召，在党和国家需要的时候，义无反顾的奉献自己的一切。　　五、缺点和不足　　一年来，我在党组织、同学、老师的帮助下取得了一定的成绩，但我知道还存在着一些缺点和不足，主要有以下几点：1、实际工作能力和实践能力偏低，有时候不能很好的将学到的知识应用到实践中去；2、日常生活中，还要进一步注意自己的言行，要真正做到党员所要求的标准， [ )起到模范带头作用；3、在思想上，需要更深刻的学习和领会马列理论、“三个代表”及科学发展观的先进思想。在今后的学习和工作中，我要更进一步的严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服自己的缺点和不足，争取早日在各个方面取得更大的进步。　　以上是我一年来的基本情况，恳请党组织批评指正。作为一名预备党员，我渴望按期转为中国共产党正式党员，请党组织考虑我的转正申请，我将虚心接受党组织对我的审查和考验。同时我也有决心，不管党组织能否接受我的转正申请，我都将以此作为新的起点，努力学习，不断提高，用党员标准更加严格地要求自己，积极发挥党员的先锋模范作用，使自己无愧于共产党员这一光荣的称号。　　如果这次我不能按期转正，说明自己还不具备一个正式党员的条件，我一定继续努力，争取早日成为一名正式党员。如果能够按期转正，我绝不骄傲自满，而是以此作为自己人生又一个新的起点，在未来的征途上继续不断努力，争取做一个优秀的共产党员。　　此致！　　敬礼！　　申请人：　　XXXX年XX月XXX日　　范文二：　　敬爱的党支部：　　*年*月1日，经党组织批准，我成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来，在组织的培养教育下，我认真按照党员的标准严格要求自己，在思想政治、工作和学习上都取得了进步。预备期已满，我郑重向党组织提出转正申请。为了便于党组织对我的考核审查，我将自己一年来的情况向组织作如下汇报：　　思想政治方面，我主动加强政治学习，除了通过广播、电视新闻、报刊杂志了解国家最新时事政治外，我还利用业余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗历，明确一名党员的权利和义务，坚定正确的政治方向。同时，我还阅读了老一辈无产阶级革命家的一些理论著作，及时学习国家领导人的讲话和党中央颁布的最新决策、决议，在思想上和党组织保持高度一致。另外，我经常向老党员学习经验、交流心得，按期向党组织汇报自己的思想状况，及时解决自己的思想问题，表达入党的迫切愿望。通过以上的努力，我对党有了进一步的认识，思想政治素质得到了一定的提高。　　作风纪律方面，作为一名大学生，我注意加强自己的素质和作风建设，为此，除了向其他学习外，我主动地去锻炼和培养，在工作中不怕苦、不怕累，经常了多种考验。日常生活中，我服从组织安排，愿书遵守各项规章制度和工作中的各项要求，注意自己的形象，养成良好的工作和生活作风。　　在工作中，我任劳任怨，积极带头完成组织上安排的任务，较好地完成了各项工作，同时还能够团结同志一道工作，虚心接受同志们的批评意见。对自己工作中暴露出来的工作方法简单等缺点，认真地进行了改正。　　一年来，我在党组织的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，主要表现在：政治理论基础不够扎实，理论联系实际的能力有待进一步加强，自己的综合整体素质还有待进一步的提高。在今后的工作和学习中，我要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取取得更好的成绩。　　以上是我一年来的基本情况的小结，不妥之处，恳请组织批评指正。作为一名预备党员，我渴望按期转为中共正式党员，为此，我郑重向党组织提出申请，如果党组织能批准我为正式党员，我一定牢记入党誓言，努力学习，勤奋工作，处处以共产党员的标准严格要求自己，做一个名副其实的党员。如果组织不批准或者延期转正，我一定加倍努力，继续接受党组织的考验，争取早日成为一名中共正式党员。　　此致　　敬礼　　申请人***　　年月日

提出书面转正申请 （预备党员） 一、预备党员在预备期满前一个月内（最少半个月前）以书面形式向党组织提出转为正式党员的申请，其内容包括： （1）说明入党时间、预备期满的时间并提出按期转正的申请。 （3）写出今后的努力方向。 二、在提交转正申请前，还应主动向党组织提交在预备期间各阶段的思想汇报（平均每季度一份）和年度思想、工作总结等。 三、向党组织提交所在单位的工作鉴定。鉴定应由所在单位党组织用单位函头纸出具，若单位无党组织则由单位行政部门出具。鉴定要写明预备党员何时到本单位、从事什么工作，并简要概述预备党员在思想、工作等方面的表现。有党组织的单位还要写明是否建议其按期转为中共正式党员，落款时还要注明单位负责人姓名及联系方式且须加盖单位公章等。 2、讨论、培训 （党小组或支部） 一、党小组（若有）对预备党员进行认真讨论，充分发表意见； 二、提出对预备党员能否转为正式党员的意见，供党支部参考； 三、党组织对预备党员进行培训 3、征求意见 （党 支 部） 征求党内外群众的意见。（主要听取所在单位领导、同事的意见）4、审 查（支委会）根据预备党员的转正申请、党小组（若有）和党内外群众的反映，对照党员条件，全面分析研究预备党员（主要审查思想汇报、转正申请报告、所在单位鉴定、党费缴交情况、参加组织活动情况、预备期考察评语等等），能否转为正式党员提出意见，提交党员大会讨论。 5、讨 论（党员大会） 一、由申请转正的预备党员向大会汇报本人主要优缺点，今后努力方向和要说明的问题； 二、党小组（若有）介绍预备党员在预备期间思想、工作、学习情况和党小组意见； 三、支委会介绍预备党员的表现和对他们进行教育考察的情况，提出能否转正的意见； 四、党员讨论。肯定成绩，提出缺点，提出希望，表明能否转正，并举手表决； 五、将表决结果（支部大会决议）填入其《入党志愿书》。 6、审 批党委（或授权的党总支） 党支部将党员讨论结果报告上级党组织； 党委（或授权的党总支）讨论审批，并通知党支部。 7、善后工作 （党 支 部） 一、批复后，党支部书记（或党组织负责人）要与本人谈话； 二、将审批结果在支部党员大会上宣布。之后，以"喜报"形式在单位内张榜（或通过海峡人才市场"党员之窗"）公布； 三、预备党员转正后，将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料等，交流动党员总支存入本人人事档案。

XX年年4月24日，党组织接纳我为其中的一员，成为了一名预备党员，开始了我为期一年的预备期，在党组织严格要求下，在支部党员帮助教育下，思想理论上日渐成熟，眼界更加开阔。特别是通过党内一系列活动的锻炼，使我进一步增强了党性，更加明确了作为一名党员在实际工作中要解放思想，实事求是，勇于进取，不断实践。作为一名合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的还是要解决思想人党的问题。一年来收获是非常大的，归纳起来有以下几点：　　1、主动加强政治学习，利用业余时间认真学习党的纲领性文件，并不断地学习党地知识，认真了解我们党的光辉奋斗史，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”以及党的十六大和十七大的精神。通过学习，我认识到，我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨，把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点，党的一切工作或全部任务，就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。按照“三个代表”重要思想要求，大力发扬求真务实，勇于创新的精神，创造性推进党和国家的各项工作是时代的要求，这种精神到了我们身上就是“从我做起”。从我做起，无私奉献，勇于创新是对每一个热血青年，对每一个爱国青年的要求。作为一名当代大学生，从我做起，从点滴做起，脚踏实地地去奉献我的青春和热血是我责任也是我义务。做人不能老求索取，不问奉献，回想自己成长的历程，我的祖国，我的师长一直都在默默地奉献着。在慢慢接近党的过程中，我身边到处有党员的无私奉献。认真学习十七大精神，深刻认识我党在新世纪新阶段当中推进科学发展观，带领全国各族人民全面建设小康社会。领悟加强党的执政建设的意义和重要性，把这种思路和自己的工作有效的结合起来，调整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通过对理论知识的学习，树立正确而牢固的世界观、人生观，以及在社会不断发展的过程中的价值观，加强自己的责任感和使命感，提高自己的工作能力以及学习和生活的动力。　　2、在工作中，加强和同学们和老师之间的沟通和交流，虽然没有在班中担任要职，不过我时刻铭记自己是一名光荣的预备党员，我要尽自己的能力帮助同学排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。在每次的党员组织生活会上，在集体学习和讨论的过程中，仔细的聆听大家的发言，及时解决自己的思想问题，充实提高自己。在学习上，大三的课程给我更多自主学习的空间，要求自身需要有更强的自觉性去学习知识、给自己充电，合理地安排好课余时间，包括参加一些证书资格考试。在平时的生活中，我保持积极向上的心态，努力做到乐于助人、关心团结同学，寝室卫生也做好寝室长的带头作用，使我们四个人的小世界干净舒适。　　3、被批准成为预备党员时大家给我提出了宝贵的意见和建议，我自己认真地进行思考和反省。我认识到作为党员，有效的沟通是非常重要的。首先，从党员的义务来看，党员有义务密切联系群众，向同学们宣传党的主张，鼓励他们努力进取，积极向党组织靠拢另外，党员必须学会做思想工作，才能帮助别人，也能使别人发现自己的问题，主动地关心同学们生活一记学习上的问题，进行有效沟通并且提供最大限度上的帮助，遇到解决不了的问题应及时向辅导员沟通和在辅导员的帮助下一起解决问题。当认清自己的缺点和不足的时候后，向正式党员同志们学习，加强进行书面和面对面的思想汇报。在这段时间的学习和工作当中，我时刻用党员的标准严格要求自己，积极主动地完成各种任务，发挥党员的先锋模范作用。积极调整工作方式和工作重心，在领导的提醒下，对自己工作中事情多做总结，多改善。总之，在过去的这段时间里，我在组织的关怀与培养下，认真学习、努力工作，政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展，但我知道还存在着一些缺点和不足。如公众场合发言不踊跃，过于拘谨，不敢发表自己的观点及看法。工作态度虽然认真但是不够主动积极等等。在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，继续努力改正自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。　　以上是我一年来的基本情况，如有不妥之处，恳请组织批评指正。作为一名预备党员，我渴望按期转为中国共产党正式党员，请党组织考虑我的转正申请，我将虚心接受党组织对我的审查和考验

法律分析：预备党员转正报上级党委审批，应报预备党员申请转正材料、支部大会讨论其转正的决议和党组织对其考察的材料。法律依据：《中国共产党章程》 第七条 预备党员的预备期为一年。党组织对预备党员应当认真教育和考察。预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。预备党员预备期满，党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过一年；不履行党员义务，不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经支部大会讨论通过和上级党组织批准。预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。

转就转了。还说什么怎么办。。

1、本人在预备期满前适当时候向支部提出书面转正申请；2、党小组提出意见；3、党支部征求党内外群众意见；4、支委会审查；5、支部大会讨论、表决通过；6、预备党员材料报市委组织部审核；7、上级党委审批。对在预备期内不能履行党员义务，确定不具备党员条件或犯有严重错误或延长预备期后经过教育考察已不具备党员条件的，应取消预备党员资格。取消预备党员资格必须经过支部大会讨论通过，支部大会决议填入《入党志愿书》报上级党委审批。扩展资料预备党员转正的注意事项：各基层党组织在发展党员工作过程中，所作出的全部决议或决定，必须坚持“双过半”原则，即“会议实到人数（预备党员除外），必须超过应到人数的一半以上；赞成决议或决定的人数必须超过应到会有表决权的正式党员的半数。 预备党员转正后，应将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料及时上交县委组织部，存入本人干部档案中。参考资料来源：百度百科-预备党员

预备党员转为正式党员以后，党支部将其入党志愿书、入党和转正申请书、综合性政审材料、教育考察的材料交党委存人本人档案。具体是① 预备党员考察表②转正申请书③支部综合考察意见④党内外群众座谈会⑤公告、公示登记表、思想汇报⑥《入党志愿书》其他材料①发展、转正党员的情况汇总②上报审批表③基本情况登记表

1、 提出书面转正申请（预备党员）一、预备党员在预备期满前一个月内（最少半个月前）以书面形式向党组织提出转为正式党员的申请，其内容包括：（1）说明入党时间、预备期满的时间并提出按期转正的申请。（3）写出今后的努力方向。二、在提交转正申请前，还应主动向党组织提交在预备期间各阶段的思想汇报（平均每季度一份）和年度思想、工作总结等。三、向党组织提交所在单位的工作鉴定。鉴定应由所在单位党组织用单位函头纸出具，若单位无党组织则由单位行政部门出具。鉴定要写明预备党员何时到本单位、从事什么工作，并简要概述预备党员在思想、工作等方面的表现。有党组织的单位还要写明是否建议其按期转为中共正式党员，落款时还要注明单位负责人姓名及联系方式且须加盖单位公章等。2、讨论、培训（党小组或支部）一、党小组（若有）对预备党员进行认真讨论，充分发表意见；二、提出对预备党员能否转为正式党员的意见，供党支部参考；三、党组织对预备党员进行培训3、征求意见（党支部）征求党内外群众的意见。（主要听取所在单位领导、同事的意见）4、审查（支委会）根据预备党员的转正申请、党小组（若有）和党内外群众的反映，对照党员条件，全面分析研究预备党员（主要审查思想汇报、转正申请报告、所在单位鉴定、党费缴交情况、参加组织活动情况、预备期考察评语等等），能否转为正式党员提出意见，提交党员大会讨论。5、讨论（党员大会）一、由申请转正的预备党员向大会汇报本人主要优缺点，今后努力方向和要说明的问题；二、党小组（若有）介绍预备党员在预备期间思想、工作、学习情况和党小组意见；三、支委会介绍预备党员的表现和对他们进行教育考察的情况，提出能否转正的意见；四、党员讨论。肯定成绩，提出缺点，提出希望，表明能否转正，并举手表决；五、将表决结果（支部大会决议）填入其《入党志愿书》。6、审 批党委（或授权的党总支）党支部将党员讨论结果报告上级党组织；党委（或授权的党总支）讨论审批，并通知党支部。7、善后工作（党支部）一、批复后，党支部书记（或党组织负责人）要与本人谈话；二、将审批结果在支部党员大会上宣布。之后，以"喜报"形式在单位内张榜（或通过海峡人才市场"党员之窗"）公布；三、预备党员转正后，将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料等，交流动党员总支存入本人人事档案。

预备党员转正1、预备党员预备期满，必须由本人向党组织提出书面转正申请。2、转正申请主要内容：通过回顾总结在预备期间的表现，对照党员标准检查自己，肯定成绩和进步，找出差距和今后的努力方向，表明自己的决心。一般包括下列内容：①、写明自己是什么时间被批准为预备党员的，到什么时间预备期满。延长预备期的党员，要写明什么时间预备期满，到什么时间延长期满，并正式向党组织申请转为正式党员。②、汇报自己在预备期间的表现，这是转正申请主要的部分，要尽可能写得详细、具体。首先，从总的方面写自己入党后，在党组织的教育下，在提高思想觉悟，增强党性锻炼、解决从思想上入党方面有哪些收获。其次，写明自己是如何在预备期间以党员标准要求自己，在政治、思想、工作和学习以及基层群众关系上有哪些进步，取得哪些成绩。在此，对自己入党时存在的缺点，现在克服改正得如何，还存在哪些缺点也要写出来。③、写明今后努力的方向，应针对自己的缺点和不足来写，措施要具体可行。④、如果还有什么情况和问题，在入党时没有向组织讲明的，或是在预备期间发生了什么应该向组织上说明的问题，也要写清楚。⑤最后，注明申请人及申请时间。3、预备党员转正手续：①、本人提出书面转正申请；②、党小组提出能否按期转正的意见；③、党支部征求党内外群众的意见；④、支委会审查；⑤、支部大会讨论、表决通过其能否按期转正的决议；⑥、报上级党组织审批。4、支部大会讨论预备党员转正的程序：①、唱《国际歌》；②、主持人宣布议程，报告出席大会党员人数；③、预备党员宣读《转正申请书》；④、党小组介绍情况，发表意见；⑤、支委会发表意见；⑥、与会党员发表意见，对预备党员能否按期转正进行讨论；⑦、党员表决，做出决议；⑧、转正对象表态。5、支部大会讨论两个以上预备党员转正，必须逐个讨论和表决。6、填写支部大会决议，及时上报上级党组织审批。 根据党员大会讨论的情况，扼要说明预备党员在预备期的表现及其它需要说明的问题，并写清表决情况和表决结果。表决结果必须写明是同意按期转正，还是取消预备党员资格，或是延长预备期。延长预备期应写明延长时间。=====上级党组织审查审批1、党委会讨论通过；2、填写志愿书“党委审批意见”；填写该栏时，应写清党委表决情况，并注明党龄计起年月日。3、下发预备党员转正通知。4、登记造册，全部材料归入本人档案。

1、入党申请书 2、思想汇报 3、党的积极分子考察表 4、自传 5、政治审查报告 6、原始政审材料 7、党小组推荐意见 8、党支部会议同意发展其入党的报告 9、征求党内外意见座谈会记录及公示报告 10、入党志愿书 11、发展党员的支部大会决议 12、预备党员考察表 13、转证申请书 我们在发展党员的工作中，大概就准备这些材料。供你参考。

法律分析：1、本人在预备期满前适当时候向支部提出书面转正申请；2、党小组提出意见；3、党支部征求党内外群众意见；4、支委会审查；5、支部大会讨论、表决通过；6、预备党员材料报市委组织部审核；7、上级党委审批。对在预备期内不能履行党员义务，确定不具备党员条件或犯有严重错误或延长预备期后经过教育考察已不具备党员条件的，应取消预备党员资格。取消预备党员资格必须经过支部大会讨论通过，支部大会决议填入《入党志愿书》报上级党委审批。法律依据：《中国共产党章程》 第七条 预备党员的预备期为一年。党组织对预备党员应当认真教育和考察。预备党员预备期满，党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过一年；不履行党员义务，不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。

法律分析：预备党员转为正式党员以后，党支部应负责将其入党志愿书、入党和转正申请书、综合性政审材料、教育考察的材料交党委存人本人档案。无档案的，建立党员档案，由所在党委保存。预备党员转正后,需要将入党志愿书。入党申请书。积极分子考核表。预备党员考核表。入党申请人考核表。转正申请材料存入本人档案。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则(试行)》第二十八条 预备党员转正后，应将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察的材料，交党委存入本人人事档案。无人事档案的，建立党员档案，由所在党委保存。

转正的时候只要转正申请书、预备期内的思想汇报、预备党员考察写实登记表.党费安标准收。

预备党员的材料要入本人档案，所以应交原件。另外还应有积极分子考察表，入党志愿书，这个应在支部。

申请书、自传（家庭背景什么的都要写清楚）、教育情况、党员培训证

一、党员应提前准备好转正材料预备期满前一个月，预备党员本人应该主动向所在党支部提交转正申请材料，包括：　　1、转正申请书。内容包括：　　（1）预备期内自己的表现如何，有哪些进步；　　（2）入党时支部大会给本人提出的缺点有无改正和克服，目前还存在哪些不足。　　（3）有无新问题。　　（4）今后努力的方向，以及对能否转正的态度。　　2、《入党志愿书》。该材料是预备党员在入党时填写的，一般保存在本人的人事档案里。因此，本人应持个人身份证明到市人才中心档案馆（人才大市场619室）或科技园分部档案馆借出《入党志愿书》。　　3、《思想汇报》。重点就预备期内自己的思想状况实事求是地向党组织作出汇报，勇于指出自己的缺点和不足。　　4、《工作表现鉴定》。即用人单位对预备党员在工作中的德能勤绩综合评价。要求用人单位必须本着对党组织负责的态度，实事求是填写，并加盖单位公章。党员暂无工作的，也可由户口所在地的街道办事处或居委会开具相关证明。另外，预备党员如果超过预备期3个月才提出转正申请的，需加写一份《延迟申请转正说明》，实事求是地写明延迟原因，并由本人签名。

主要是转正申请，其他的不是很要紧的！比如说思想汇报之类的，关键就是要递转正申请！

法律分析：成为预备党员，需要准备入党志愿书、入党申请书、政审材料、培养教育考察材料和本人的人事档案。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》第三十七条 预备党员转正后，党支部应当及时将其《中国共产党入党志愿书》、入党申请书、政治审查材料、转正申请书和培养教育考察材料，交党委存入本人人事档案。无人事档案的，建立党员档案，由所在党委或县级党委组织部门保存。

1.预备党员的宣誓申请人被批准为预备党员后，必须参加由党委组宣部组织的入党宣誓仪式。 入党宣誓仪式时间应在党委审批之后进行。2.预备党员的教育和考察党支部应及时将预备党员编入党支部，通过党的组织生活和实际工作锻炼，对他们继续进行教育和考察。（1）坚持继续教育、考察制度，进一步解决从思想上入党的问题预备期间，党支部要坚持对预备党员继续培养、教育与考察，通过党内学习和支部生活，使新党员受到党员标准、党性、党风、党纪教育，帮助他们进一步端正入党动机，坚定共产主义信念，牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步解决从思想上入党的问题。（2）定期对预备党员进行考评，认真填写《预备党员培养教育考察登记表》入党介绍人要继续负责预备党员的考察工作，至少每季度要与预备党员进行一次考察谈话。党支部至少每季度对预备党员的现实表现考察评议一次。考评结果要有重点地与本人见面，肯定成绩，指出缺点和不足。考评意见如实填入《预备党员培养教育考察登记表》。（3）预备党员每季度要向党支部做一次思想汇报，每半年进行一次书面思想小结，并在支部大会上汇报对预备党员中反映比较普遍的问题，要及时进行教育，帮助提高。预备党员毕业或调动工作时，党支部应及时将教育、考察的情况连同《预备党员培养教育考察登记表》一起转给接收单位党组织。3.严格履行转正手续（1）严格党员标准预备党员预备期满后，党支部应按时讨论其能否转为正式党员。预备党员转正，要按照党员标准全面衡量，不能凭印象、讲感情或降低党员标准。对认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员；对不完全具备党员条件，需要继续考察教育的，可延长一次预备期。延长时间不能少于半年，最长不超过一年；对不具备党员条件的，应取消其预备党员资格。按期转正、延长预备期、取消预备党员资格，都须经支部大会讨论通过并由组宣部报学院党委审批。（2）预备党员申请转正预备党员预备期满，本人应主动提前半个月向党支部提出转为正式党员的书面申请和全年思想小结。如本人没有及时提出申请，党组织要进行启发教育，但不能强迫其申请转正。书面转正申请和全年思想小结主要内容：① 何时被批准入党，何时预备期满，要求转正的意愿；② 预备期中履行党员义务情况，党性意识如何；③ 政治思想、工作学习以及群众关系方面的进步与成绩；④ 入党时存在缺点的改正情况，目前存在的缺点和不足，今后努力方向⑤ 其他应向党组织说明的问题等。（3）预备党员转正前党支部的准备工作预备党员提出转正申请后，党支部要征求党内外群众的意见，把群众意见作为衡量预备党员能否转正的重要依据。要按照《中国共产党章程》规定的党员标准审查预备党员的申请、预备党员一年预备期中的现实表现等，综合分析研究，提出是否同意按期转正的意见，提交支部大会讨论。（4）召开预备党员转正的支部大会讨论预备党员转正的支部大会，申请转正的预备党员必须到会，入党介绍人一般也应到会。① 申请人向支部大会提出按期转正申请，并汇报一年预备期中的表现和主要优缺点以及其他需要向党组织说清楚的问题；② 入党介绍人介绍申请人一年来工作、学习和生活中的表现，并表明是否同意按期转正的意见；③ 与会党员充分发表意见，并表明是否同意其按期转正的意见；④ 支委会向大会介绍对预备党员的审查情况，并表明支委会是否同意其按期转正的意见；⑤ 经大会充分讨论，有表决权的正式党员采取举手或无记名投票的方式对申请人的转正问题进行表决。按应到会有表决权党员人数半数以上的意见，通过按期转正或延长预备期或取消预备党员资格的决议；因故不能到会的党员正式向支部提出书面意见的，应统计在票数内。预备党员转正决议的内容决议正文一般由三个部分组成：① 预备党员在预备期内的基本表现情况，支部大会对其意见和今后的要求；② 支部大会对预备党员能否按期转为正式党员的讨论结果；③ 通过预备党员能否转为正式党员的决议表决情况。党支部将大会决议填入《入党志愿书》，并签字盖章后连同预备党员的转正申请、思想汇报、《预备党员培养教育考察登记表》和其他入党材料一并交组宣部报党委审批。因本人原因需延长预备期或因客观原因不能按期办理转正手续的预备党员，党支部须及时向组宣部通报情况。（5）党委审批及审批后的支部工作党委对组宣部上报的预备党员转正材料，应在三个月内讨论审批。党委审批后，组宣部及时将审批结果填入申请人的《入党志愿书》并向党支部下发同意按期转正或延长预备期或取消预备党员资格的通知单。党支部接到通知后，要在党员大会上宣布，并派人同按期转正党员谈话，通知其党龄起始时间，要求他们在工作和学习中发挥共产党员的先锋模范作用；对延长预备期的党员，党支部要具体指出他们存在的主要问题，帮助分析产生问题的主要原因，指出努力方向并详细说明延长期限；对取消预备党员资格的，党支部要做细致的思想政治工作，并详实说明原因。党支部和组宣部要及时将预备党员的转正情况录入《发展党员工作名册》。学生预备党员转正后，《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料交所在系党总支，由党总支存入本人档案。教职工预备党员转正后，《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料交人事处，存入本人人事档案。

备党员转正须履行哪些手续？ 预备党员转正，需要履行以下手续： （1）由本人提出书面转正申请。 （2）党小组讨论，提出能否按期转正的意见，供党支部参考。 （3）支委会审查。支委会要征求党内外群众的意见，经研究提出能否转正的意见。 （4）支部大会讨论。召开支部党员大会，讨论、表决通过能否按期转正的决议。 （5）报上级党组织审批。 （6）上级党组织批复。 写转正申请应注意哪些问题？ 转正申请，是预备党员在预备期满时，由本人主动向党组织提出转为正式党员的书面材料。 转正申请一般应包括以下几方面的内容： （1）写明基本情况。自己是什么时候被批准入党的，什么时候预备期满，并正式向党组织提出转正申请。 （2）自己在预备期的表现。要写清楚自己成为一名预备党员以来，在政治上、思想上、学习上、工作上以及其他方面的表现。并对照党员标准检查自己，看看自己是否符合党员条件，哪些方面基本做的了，哪些方面做得还不够，肯定成绩和进步，找出缺点和不足。还要回顾一下党组织和党员在讨论自己入党时所指出的自己的缺点，说明自己在预备期的改正情况。如果有在入党时应向党组织说明而没有说明的，或者是在预备期中发生了应向党组织说明的问题，都要实事求是地向党组织说清楚。 （3）今后的努力方向。根据自己在预备期的表现，特别是还存在的缺点和不足，提出自己今后的努力方向。如不能按期转正，自己应报什么态度。 预备党员在写转正申请时应注意要实事求是，不能为了要按期转正而文过饰非，掩盖缺点，也不必过分谦虚，应实事求是地写明自己在预备期的表现。同时，要注意及时地、主动地向党组织递交转正申请，不能拖延。 支部大会讨论预备党员转正的程序有哪些？ 讨论预备党员转正的支部大会必须在预备党员的预备期满后召开，申请转正的预备党员必须到会。支部大会讨论预备党员转正的主要程序是： 申请转正的预备党员汇报自己在预备期间思想、工作、学习情况及需向党组织说明的问题，肯定成绩，找出缺点和不足，表明自己的态度和决心。 支委会介绍预备党员在预备期间的表现及教育、考擦情况，提出能否转正的意见。 全体党员进行讨论。主要是针对预备党员在预备期间的表现，肯定成绩，提出不足，提出希望，并表示是否同意他转正的意见。 支部大会进行表决。采取举手或无记名投票的方式进行表决，做出决议。决议主要包括：预备党员在预备期间的表现；支部大会讨论的情况；党员到会情况；表决结果。 支委会将支部大会决议填入《入党志愿书》，支部书记签名盖章，并及时报上级党委审批。

1.预备党员的宣誓 申请人被批准为预备党员后，必须参加由党委组宣部组织的入党宣誓仪式。 入党宣誓仪式时间应在党委审批之后进行。 2.预备党员的教育和考察 党支部应及时将预备党员编入党支部，通过党的组织生活和实际工作锻炼，对他们继续进行教育和考察。 （1）坚持继续教育、考察制度，进一步解决从思想上入党的问题 预备期间，党支部要坚持对预备党员继续培养、教育与考察，通过党内学习和支部生活，使新党员受到党员标准、党性、党风、党纪教育，帮助他们进一步端正入党动机，坚定共产主义信念，牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步解决从思想上入党的问题。 （2）定期对预备党员进行考评，认真填写《预备党员培养教育考察登记表》入党介绍人要继续负责预备党员的考察工作，至少每季度要与预备党员进行一次考察谈话。党支部至少每季度对预备党员的现实表现考察评议一次。考评结果要有重点地与本人见面，肯定成绩，指出缺点和不足。考评意见如实填入《预备党员培养教育考察登记表》。 （3）预备党员每季度要向党支部做一次思想汇报，每半年进行一次书面思想小结，并在支部大会上汇报对预备党员中反映比较普遍的问题，要及时进行教育，帮助提高。预备党员毕业或调动工作时，党支部应及时将教育、考察的情况连同《预备党员培养教育考察登记表》一起转给接收单位党组织。　　　　　　 3.严格履行转正手续 （1）严格党员标准　　 预备党员预备期满后，党支部应按时讨论其能否转为正式党员。预备党员转正，要按照党员标准全面衡量，不能凭印象、讲感情或降低党员标准。对认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员；对不完全具备党员条件，需要继续考察教育的，可延长一次预备期。延长时间不能少于半年，最长不超过一年；对不具备党员条件的，应取消其预备党员资格。 按期转正、延长预备期、取消预备党员资格，都须经支部大会讨论通过并由组宣部报学院党委审批。 （2）预备党员申请转正 预备党员预备期满，本人应主动提前半个月向党支部提出转为正式党员的书面申请和全年思想小结。如本人没有及时提出申请，党组织要进行启发教育，但不能强迫其申请转正。 书面转正申请和全年思想小结主要内容： ① 何时被批准入党，何时预备期满，要求转正的意愿； ② 预备期中履行党员义务情况，党性意识如何； ③ 政治思想、工作学习以及群众关系方面的进步与成绩； ④ 入党时存在缺点的改正情况，目前存在的缺点和不足，今后努力方向 ⑤ 其他应向党组织说明的问题等。 （3）预备党员转正前党支部的准备工作 预备党员提出转正申请后，党支部要征求党内外群众的意见，把群众意见作为衡量预备党员能否转正的重要依据。要按照《中国共产党章程》规定的党员标准审查预备党员的申请、预备党员一年预备期中的现实表现等，综合分析研究，提出是否同意按期转正的意见，提交支部大会讨论。　　 （4）召开预备党员转正的支部大会 讨论预备党员转正的支部大会，申请转正的预备党员必须到会，入党介绍人一般也应到会。 ① 申请人向支部大会提出按期转正申请，并汇报一年预备期中的表现和主要优缺点以及其他需要向党组织说清楚的问题； ② 入党介绍人介绍申请人一年来工作、学习和生活中的表现，并表明是否同意按期转正的意见； ③ 与会党员充分发表意见，并表明是否同意其按期转正的意见； ④ 支委会向大会介绍对预备党员的审查情况，并表明支委会是否同意其按期转正的意见； ⑤ 经大会充分讨论，有表决权的正式党员采取举手或无记名投票的方式对申请人的转正问题进行表决。按应到会有表决权党员人数半数以上的意见，通过按期转正或延长预备期或取消预备党员资格的决议；因故不能到会的党员正式向支部提出书面意见的，应统计在票数内。预备党员转正决议的内容 决议正文一般由三个部分组成： ① 预备党员在预备期内的基本表现情况，支部大会对其意见和今后的要求； ② 支部大会对预备党员能否按期转为正式党员的讨论结果； ③ 通过预备党员能否转为正式党员的决议表决情况。 党支部将大会决议填入《入党志愿书》，并签字盖章后连同预备党员的转正申请、思想汇报、《预备党员培养教育考察登记表》和其他入党材料一并交组宣部报党委审批。 因本人原因需延长预备期或因客观原因不能按期办理转正手续的预备党员，党支部须及时向组宣部通报情况。 （5）党委审批及审批后的支部工作 党委对组宣部上报的预备党员转正材料，应在三个月内讨论审批。 党委审批后，组宣部及时将审批结果填入申请人的《入党志愿书》并向党支部下发同意按期转正或延长预备期或取消预备党员资格的通知单。党支部接到通知后，要在党员大会上宣布，并派人同按期转正党员谈话，通知其党龄起始时间，要求他们在工作和学习中发挥共产党员的先锋模范作用；对延长预备期的党员，党支部要具体指出他们存在的主要问题，帮助分析产生问题的主要原因，指出努力方向并详细说明延长期限；对取消预备党员资格的，党支部要做细致的思想政治工作，并详实说明原因。 党支部和组宣部要及时将预备党员的转正情况录入《发展党员工作名册》。 学生预备党员转正后，《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料交所在系党总支，由党总支存入本人档案。 教职工预备党员转正后，《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料交人事处，存入本人人事档案。

预备党员在转正前，需要向党组织提交一份自被接纳为预备党员之后的一年来，本人在工作、学习、生活各方面的情况汇报。 通过这份情况汇报，以求用更多、更详实的事实来说明和证明本人在完成了从组织上入党的同时，也同样完成了从思想上入党、从行动上入党。通过所有的实践结果来体现，本人已完全具备和符合新形势下一个共产党员必须具备的的条件和必须符合的要求。 情况汇报的主体框架： 一，进一步加强政治理论学习、不断完善思想改造方面 1，毫不松懈的加强政治理论学习，力求始终在思想上、认识上和党中央保持高度一致。 2，摒弃入党之后船到码头、车到站的意念，继续从政治的高度更严格的要求自己。 3，面临新形势、新要求，党员的责任感、使命感进一步增强。 二，在工作和学习过程中努力发挥党员的先锋模范作用 1，----- 2，----- 3，----- 三，在社会实践中，努力践行共产党员全心全意为人民服务的宗旨 1，----- 2，----- 3，----- 总之，过去的一年，我是全面按照党员的标准来鞭策自己、激励自己、约束自己、要求自己，一言一行都力求体现共产党员的特殊性、先进性，使自己得到了不断成长、不断成熟、不断进步、不断提高，实现了人生历史上 的一大飞跃，无愧于党组织对我的培养教育，我已经成为了一名合格的共产党员，请党组织批准我按时转正。

预备党员预备期满后，党支部应按时讨论其能否转为正式党员。具体程序是： （1）、本人申请。预备党员预备期到期前，应由本人主动以书面形式向党组织提出转为正式党员的申请。 （2）、党支部征求党内外群众意见（流动党员须有所在单位的鉴定意见）。 （3）、党支部委员会审查。全面分析研究预备党员能否转为正式党员，提出意见，提交支部大会讨论。 （4）、支部党员大会讨论。①申请转正的预备党员汇报。②党支部介绍预备党员情况。③全体党员讨论。有表决权的党员采取举手的方式进行表决。④支部党员大会后，党支部委员会要将支部党员大会的决议填入预备党员的《入党志愿书》，党支部书记签名盖章，签注日期。 （5）、报厅机关党委审批。批复后，党支部书记要找预备党员谈话，并将审批结果在支部党员大会上公布。

预备党员在预备期需向组织汇报自己的思想情况，一般一年后递交转正申请，组织党员会议通表后转正式党员。

预备党员转正发言稿尊敬的各位党员同志大家好，我现在心情十分的激动，因为今天是我生命中十分重要的时刻。首先我要感谢在座各位党员同志对我的认可与肯定，才使得我顺利通过了党组织的考验，从一名预备党员成长为了一名正式党员。在工作与生活中我十分注意自己的言行，时刻以一名共产党员的标准来严格要求自己，时刻准备着接受各位党员同志的监督与批评，在自我完善的过程中，我慢慢的成长着。今后我将继续高标准严要求的对待自己，坚决不辜负各位党员同志对我的期望，不辜负党组织对我的培养，将一如既往的向着成为一名优秀的共产党员的道路不懈努力前进。谢谢大家。

问题一：预备党员转正需要哪些材料 一篇转正申请，字数3000左右，还有你成为预备党员起每三个月一份思想汇报，字数至少1500，预备党员转正的支部考察意见，、支部接收预备党员转正的决议，如果你想要格式的话我也有，嘻嘻嘻，这是需要注意的事项：预备党员转正工作中组织出具材料的书写规范 注意事项： 1.所有材料一律用黑色钢笔和同一种方格稿纸书写，稿纸由本人自备，顶部不能有题头，300字一页为宜。材料中不得有任何涂改和错别字。 2.所有材料均要加封面和封底（与书写材料所用稿纸相同），封面将有格子一面向下，封底将有格子一面向上，在封面的中部偏上位置横向写明该材料名称，不要写其他内容。 3.所有材料中，除封面、封底外，均要注明页码。 4.所有材料中提到团内、党内的人物，一律使用“同志”称呼。 5.落款方式：自传不需落款，申请书写“申请人”，思想汇报写“汇报人”，日期以实际写成日期为准，年月日一律用 *** 数字，两个数字占一个方格，“年、月、日”汉字不能打点代替。 问题二：实习生转正需要哪些材料 这些事应该你们公司去办啊！ 他们通知你们准备什么你们再去做啊！ 1.毕业证、身份证的若干复印件（多印几份用的很多）及原件。 2.报到证！不可丢失，如果丢了就赶紧去学校补发一个！ 3.1寸、2寸相片若干。 （每个公司需要办理的手续也不尽相同，到时候多听通知吧福 4.如果要是落户口还得到公司开相关的证明介绍信，到省就业指导中心再取证明，回原籍把户口迁出来，再回到你想要落户的城市的具体派出所落户！ （办理户口虚谨慎，在证实可以落户后再把户口从原籍取出，不然就没地方落户了） 问题三：预备党员转正具体需要哪些材料，该怎么准备？ 预备党员转正 需要自己亲笔的 预备党员转正申请书 自我总结 没有交过党费和预备期思想丁报的 还要补交党费和四分思想汇报，把以上材料交给你所在的支部书记，他会给你答复 问题四：党员转正需要填哪些材料？ 预备党员转为正式党员以后，党支部将其入党志愿书、入党和转正申请书、综合性政审材料、教育考察的材料交党委存人本人档案。 具体是 ① 预备党员考察表 ②转正申请书 ③支部综合考察意见 ④党内外群众座谈会 ⑤公告、公示登记表、思想汇报 ⑥《入党志愿书》 其他材料 ①发展、转正党员的情况汇总 ②上报审批表 ③基本情况登记表 问题五：党员转正需要填哪些材料？ 预备党员转为正式党员以后，党支部将其入党志愿书、入党和转正申请书、综合性政审材料、教育考察的材料交党委存人本人档案。 具体是 ① 预备党员考察表 ②转正申请书 ③支部综合考察意见 ④党内外群众座谈会 ⑤公告、公示登记表、思想汇报 ⑥《入党志愿书》 其他材料 ①发展、转正党员的情况汇总 ②上报审批表 ③基本情况登记表 问题六：预备党员转正时要交的材料有哪些 预备党员转正时，对于预备党员本人而言，只需要自己写出一份《预备党员转正申请书》就够了，其余的材料是由党支部准备和提供。转正申请书主要是把自己入党一年来的思想情况、学习情况、工作情况，待人处事情况等做一个简要的总结，然后提出按期转为 *** 正式党员的申请，加上自己的署名和日期就行了。总共有包括入党申请书、志愿书、考核表、讨论通过的小组、支部大会记录、政审材料等等10多个材料，那是由党支部事情准备和提供的。 问题七：要转正了，需要办什么手续啊 你如果在民营耽私企企业，根本不需要办理这种手续。转正老板给加工资比什么都好。如果你在事业单位或者是机关公务员，那么肯定要去办理手续的，否则就没干部编制了。 问题八：公务员转正需要准备哪些材料和相关手续 公务员应该和事业单位差不多吧，申请材料是必须的，然后就是表格了。我是事业单位3年前是这样，不知道不同地区的规定有没有差别。 问题九：办理转正定级需要什么材料？ 转正定级有两种情况： 一种是机关事业单位，这种情况由单位人事给你填一张表由见习工资转为定级工资（前提是在城市）。如果是事业单位，又是大专学历可以评定助级职称。 如果是在企业，档案放在人才交流中心，这些不需要个人办理，存放一年以后，人才给你填一张表，办理转正定级，工资由见习转为定级工资。 问题十：帮帮忙，转正定级，干部身份申请需要什么材料？ 转正定级的条件是在统一工作单位工作档案存满一年后单位可以帮你做转正定级。放在交流中心是做不成的。做转正定级需要报道证复印件，所在单位的社保明细盖章，转正定级申请表，其中报到证上打的单位和社保明细的单位是统一的。

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法律分析：预备党员转正后，应将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料，交党委存入本人人事档案。法律依据：《中国共产党章程》第七条 预备党员的预备期为一年。党组织对预备党员应当认真教育和考察。第八条 每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。

一、各项材料是否齐全：1、发展对象材料有：《中国共产党入党积极分子考察表》、入党申请书、有关政审函（外）调材料、征求群众意见原始材料，思想汇报、入党考察学习情况表（学生）、自传、党校培训结业证书复印件。2、接收预备党员材料有：《入党志愿书》。3、预备党员转正材料有：《入党志愿书》、思想汇报（4份）、《中国共产党预备党员考察表》、转正申请、思想汇报（4份）。二、逻辑关系是否正确1、入党申请书时间与《入党积极分子考察表》“第一次申请时间”是否一致，与思想汇报时间是否一致；2、《入党积极分子考察表》“奖惩情况”的奖惩时间是否都在入党积极分子本人填表时间前；3、是否出现两名培养联系人都是预备党员或者有非党员作为入党培养联系人情况；4、是否按程序进行：①推优——>确定入党积极分子——>填表时间（个人、团组织、党支部）——>培养考察（至预审前每半年一次，且培养考察已在一年以上）——>征求群众意见、公示——>确定为发展积极分子——>培养考察半年以上，送党校培训结业、函调——>政审结论；5、《入党积极分子考察表》“征求群众意见和公示”栏时间、人数、内容是否与原始材料一致。三、是否符合中央、省、学校发展党员工作的相关规定条件1、接收入党时是否已年满十八周岁；2、是否已经党校培训并结业；3、函调是否加盖党组织章，而非行政章；4、学生的学业成绩是否已达学校规定的要求；四、材料整理是否严肃、认真、细致，并符合相关规定要求1、表格项目有否漏填，所填内容是否完整、准确；2、各表所填写有关评价、意见、鉴定的内容是否指出其存在的缺点和不足；3、有关表决情况是否清楚、规范；4、能否按时交书面思想汇报，是否存在突击现象，内容有否联系本人思想工作生活实际（提表时应按实际汇报填写，对拖延、缺交思想汇报的入党积极分子要加强组织观念教育，情况严重的可延长考察期）；5、材料是否均用笔写，禁用计算机打印；6、字迹是否清楚、工整，无乱涂乱改；个别少数涂改处是否由本人或负责人盖章；7、表格中该签名盖章的是否签名盖章；五、抽查会议记录事项1、会议记录是否完整，是否写清会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数、实际出席党员人数及出席缺席原因、参加会议的其他列席人员名单、会议讨论情况、表决形式及结果；与填表情况是否一致。2、本人是否参加支部吸收其为预备党员和预备党员转正的党员大会；3、有无确定入党积极分子支部大会、确定发展对象支部大会记录；是否有安排入党积极分子的培养联系人、安排发展对象的入党考察人记载；4、党支部是否有预备党员季度鉴定、半年讨论入党积极分子培养考察情况相关会议记录。

法律分析：原学校可以开书面的组织关系介绍信，注意一定要问清楚，党委的名字，组织关系迁移是党委与党委（有权利发展预备党员的党委）之间的迁移。凭这个介绍信迁移组织关系，先向原来的学校提交一份转正申请，如果不给转，就迁移后再向现在的党组织提交一份申请转正的申请，并说明已经提交过转正申请。法律依据：《中国共产党章程》 第六条 预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

其实思想汇报有个一两篇就可以

思想汇报，支部鉴定。转正申请，其他材料转正前，没有意外应该都已经存入档案了

入党材料放入人事档案保存。党员转正后，入党材料放入人事档案中进行保存。

预备党员的转正程序1、 提出书面转正申请（预备党员）一、预备党员在预备期满前一个月内（最少半个月前）以书面形式向党组织提出转为正式党员的申请，其内容包括：（1）说明入党时间、预备期满的时间并提出按期转正的申请。（3）写出今后的努力方向。二、在提交转正申请前，还应主动向党组织提交在预备期间各阶段的思想汇报（平均每季度一份）和年度思想、工作总结等。三、向党组织提交所在单位的工作鉴定。鉴定应由所在单位党组织用单位函头纸出具，若单位无党组织则由单位行政部门出具。鉴定要写明预备党员何时到本单位、从事什么工作，并简要概述预备党员在思想、工作等方面的表现。有党组织的单位还要写明是否建议其按期转为中共正式党员，落款时还要注明单位负责人姓名及联系方式且须加盖单位公章等。2、讨论、培训（党小组或支部）一、党小组（若有）对预备党员进行认真讨论，充分发表意见；二、提出对预备党员能否转为正式党员的意见，供党支部参考；三、党组织对预备党员进行培训3、征求意见（党 支 部）征求党内外群众的意见。（主要听取所在单位领导、同事的意见）4、审 查（支委会）根据预备党员的转正申请、党小组（若有）和党内外群众的反映，对照党员条件，全面分析研究预备党员（主要审查思想汇报、转正申请报告、所在单位鉴定、党费缴交情况、参加组织活动情况、预备期考察评语等等），能否转为正式党员提出意见，提交党员大会讨论。5、讨 论（党员大会）一、由申请转正的预备党员向大会汇报本人主要优缺点，今后努力方向和要说明的问题；二、党小组（若有）介绍预备党员在预备期间思想、工作、学习情况和党小组意见；三、支委会介绍预备党员的表现和对他们进行教育考察的情况，提出能否转正的意见；四、党员讨论。肯定成绩，提出缺点，提出希望，表明能否转正，并举手表决；五、将表决结果（支部大会决议）填入其《入党志愿书》。6、审 批 （党委或授权的党总支）党支部将党员讨论结果报告上级党组织；党委（或授权的党总支）讨论审批，并通知党支部。7、善后工作（党 支 部）一、批复后，党支部书记（或党组织负责人）要与本人谈话；二、将审批结果在支部党员大会上宣布。之后，以"喜报"形式在单位内张榜（或通过海峡人才市场"党员之窗"）公布；三、预备党员转正后，将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料等，交流动党员总支存入本人人事档案。

　　党章规定，预备党员的预备期为一年，以支部大会通过其为预备党员之日算起。如果本人的党员组织关系已转入企业党支部，预备期满后，应向企业党支部提出书面转正申请，由企业党支部根据本人表现情况、征求有关方面意见后，召开党员大会讨论决定能否转正。　　　《中国共产党发展党员工作细则》第二十一条规定，支部大会讨论接收预备党员的主要程序是：　　（一）发展对象汇报对党的认识、入党动机、本人履历、家庭和主要社会关系情况，以及需向党组织说明的问题；　　（二）入党介绍人介绍发展对象有关情况，并对其能否入党表明意见；　　（三）支部委员会报告对发展对象的审查情况；　　（四）与会党员对发展对象能否入党进行充分讨论，并采取无记名投票方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收预备党员的决议。因故不能到会的有表决权的正式党员，在支部大会召开前正式向党支部提出书面意见的，应当统计在票数内。　　支部大会讨论两个以上的发展对象入党时，必须逐个讨论和表决。

法律分析：预备党员预备期满时，应主动向所在党组织提出转为正式党员的书面申请。凡是自己能写的，应该动手写，确实不能写的，可以口述，请人代写，但要有本人签名或盖章。预备党员在转正申请中，应当通过回顾总结在预备期间的表现，对照党员标准检查，肯定成绩和进步，找出差距和今后的努力方向，表明决心。对于入党时应向而未向党组织说明的问题，或在预备期间发生的应向党组织说明的问题，应在转正申请中写清楚。转正申请要实事求是，不能为了按期转正而文过饰非，掩盖缺点和不足。法律依据：《中华人民共和国共产党章程》 第七条 预备党员的预备期为一年。党组织对预备党员应当认真教育和考察。预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。预备党员预备期满，党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过一年；不履行党员义务，不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经支部大会讨论通过和上级党组织批准。 预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。

1、预备党员预备期满，本人向所在党支部提出书面转正申请；2、党小组讨论，提出意见；3、党支部征求党内外群众意见；4、支委会审查；5、支部大会讨论、表决通过；6、报上级党委审批；党委讨论审批后，将审批结果通知党支部，党支部在党员大会上宣布。扩展资料：预备期为一年，从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察，党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式，每季度要讨论一次，发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察，经常向党组织汇报思想和工作情况，每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。预备期满后，党支部要进行全面考察，并写出书面报告。各基层党委和市直机关工委的预备党员转正材料（转正申请、个人思想工作汇报、党小组意见、党内外群众意见、党支部考察报告及发展材料）必须报市委组织部审查同意后，方可讨论审批。预备期满，考察合格，转正。考察不合格，延长预备期。对预备期满后不完全具备条件或犯有一定的错误，但还没有完全丧失预备党员条件，并且本人决心努力改正错误的，可延长预备期。延长时间最长不超过一年，最短不能少于半年。延长预备期必须经过支部大会讨论作出决议，填入《入党志愿书》，报上级党委。延长预备期期满后，由党支部根据其是否具备党员条件作出转为正式党员或取消预备党员资格的决议并报上级党委审批。取消预备党员资格。对在预备期内不能履行党员义务，确定不具备党员条件或犯有严重错误或延长预备期后经过教育考察已不具备党员条件的，应取消预备党员资格。取消预备党员资格必须经过支部大会讨论通过，支部大会决议填入《入党志愿书》报上级党委审批。注意：各基层党组织在发展党员工作过程中，所作出的全部决议或决定，必须坚持“双过半”原则，即“会议实到人数（预备党员除外），必须超过应到人数的一半以上；赞成决议或决定的人数必须超过应到会有表决权的正式党员的半数。预备党员转正后，应将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料及时上交县委组织部，存入本人干部档案中。参考资料来源：百度百科-预备党员

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语文 反思 性教学理论基础逐步发展,并丰富起来,但目前并未形成完整的理论和实践体系。下面是我为大家整理的高中语文教学反思 文章 ，希望对大家有所帮助。 　　高中语文教学反思文章篇一 在 教育 领域，最热闹的就是语文教学，最容易教的是语文，最难教好的是语文。领略教坛风骚的是语文教师，误尽苍桑的也是语文教师。我仅就本月语文教学实践 说说 自己的做法，希望大家共同借鉴，互通有无，彼此从中学到有用的东西。 本月课堂教学的主要内容为文言文教学，教学内容分两部分：一是古文的基础知识，实词、虚词、句式等。一是古文翻译、文章赏析，名篇佳句的背诵。课堂教学的模式主要如下： 1、改变以往教师主讲这种传统的 教学 方法 ，老师把相关的知识用填鸭的方式教给学生。学生是被动的接受知识，老师唱独角戏。主要以学生自学为主，自己疏通文义，提出疑问，老师给予解决。当然，有些固定的知识，老师还要传道指点。这样既节省时间，又提高效率。 2、采用师生同台的教学方法，老师充当主持的角色。具体做法是：把班级分成若干组，每个组有一名主管学习的组长。帮助讲课的学生组织材料，每次讲课随机抽出几人讲解课文。学生事先知道讲哪篇文章，有准备的时间。在讲一篇课文的时候，他们几人可以分工。比如有的讲情节，有的讲人物形象，也可以讲全部内容。学生讲完后，他们会给我意外的惊喜，同样的话题，几个人以不同的角度阐述。是多元的思辩，真正达到教学相长。 3、讲练结合法对文言文教学很有帮助。讲完每课后，学生稍做 总结 ，进行习题练习，从做题中发现问题，总结问题，纠正问题。 4、总结归纳法：学习了两单元的文言文，学生将所学内容进行归类，可分成几个部分，比如字音，通假字，一词多义，古今异义，重点句式，疑难 句子 翻译，名句默写等。学生用心做了，效果很好。这样，他们不仅学到了知识，而且学到的是整体的系统的而非零散的知识。 5、落实是文言文知识得以扎实的重要的途径，可以利用自习或课上十几分种抽查，一次不会，两次，三次，直到彻底掌握。 用心实践，真心体会，认真反思，尽快成长。语文如海，博大精深。语文如宇宙，浩瀚无穷。真正把语文教好，真的不容易，能做的该做的只有继续努力。 　　高中语文教学反思文章篇二 一.高二理科班学生学习语文现状的调查与分析 2011年9月新学期开学后，我们学校实行了文理分科，我担任了高二两个理科班的语文教学工作，在教学中发现：在高中理科班，有部分学生严重偏科，虽说语文是文理科高考必考科目，但许多理科生有意无意地把这门当做“文科”，甚至当作“副科”，日常生活中忽视的情况并不少见，他们认为学语文无用，不愿学甚至不学语文，语文课成了“睡觉课”、“娱乐课”。在他们的潜意识里，语文不过是“鸡肋”、“豆芽”，从来都不值150分，也用不着花多少时间去学它。甚至出现了理科生看不起文科生的现象，认为“人文科学”比不上“科学技术”， “得理综者得天下”、最终学文科的都是成绩不行的，而学语文，“就像吃中药，吃与不吃都没什么明显的效果”。尽管理科班当中也有极少数成绩较好的同学，但大多数学生还是偏爱理数化，语文基础薄弱、能力不强，毫无学习热情。因此，理科班的语文老师只能自叹“教语文难，教理科班的语文更难”。 1.理科生对 语文学习 不感兴趣的现状: 现象一:理科生对于语文的学习都很抱怨,说语文学习没规律,学了跟没学一样,甚至学了还不如不学,没时间、没动力做语文作业,有学语文的时间还不如多做几道理科题目,成效立竿见影。 现象二:对于语文教学“听说读写”中很重要的一环“朗读”,许多理科生认为像教师示范朗读、自读、默读等都是在浪费时间。 现象三:理科班的语文课堂上,老师在评讲考试试卷时,只有一部分学生在听,其他学生都没有进入状态,有些人偷偷在课桌底下看杂志或做其他科的作业。 由以上现象,我们可以得出这样一个结论:理科生不爱学习语文最根本的原因就是兴趣不足。兴趣是最好的老师,孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这就说明兴趣的重要性。我们必须要把激发理科生学习语文的兴趣作为日常语文教学的重中之重。 2.原因分析 ⑴理科学习任务繁重，学生均衡学习各科的能力不强 本届是新高考方案实施的第二届，学生的学习任务繁重，时间紧，既要每天应付大量繁复的数理化作业，又要应付本年6月份的学业水平考试(相当于小高考)，在有限的学习时间与无限的学习内容矛盾中，学生欠缺科学分配各科学习时间的能力。结果把本来不能像理科那样立竿见影的语文学习课早就抛到九霄云外了。 ⑵学生学习功利心强，认识上存在偏差 语文学习是一个“持久战”，需要耐心和恒心，急功近利搞“闪电战”是看不出成效的。但理科班学生功利心太强，一旦努力没有效果，马上就打退堂鼓。殊不知一旦抛开语文不学，或不能坚持不懈地学习，很快就会看出成绩退步。近几年来，为有利于对考生能力的测试和人才的选拔，高考命题材料几乎全部取自课外，有些学生便产生了一种错觉，课本对高考已经没有作用，于是本来就有功利心理的学生对语文高考复习资料倍加青睐，就把语文课本束之高阁。 殊不知，“教材是个例子”(叶圣陶先生语)，高考试题与教材的关系是“流”与“源”的关系，正所谓“考在课外，功在课内”。有的学生不能正确认识语文学科的特点。语文学科的教学目标是培养学生的听、说、读、写能力，而这些能力的培养和提高需要我们从基础开始日积月累，没有恒心就不行。而有些学生对语文课的特点缺乏充分的认识。 ⑶受教育体制的影响,各学科之间尚缺乏一种“一盘棋一起下”的全局观念 这种观念致使本位主义色彩十分浓厚,教师纷纷向学生强调自己学科的重要性,学生分身乏术,尤其是理科生,在数理化巨大的分数诱惑下(语文主观题写100个字最多也就5分,而理科一道大题就十多分),只能在一番权衡之后,把语文抛在一边,成为“鸡肋”。 ⑷语文同理科科目相比,有很大不同。 ①理科以探究式的研讨入手,每一个环节有逻辑性,而且每一个步骤不可以跨越,学生会循着一定的规定来进行,而语文却是要学生把握一定的思想感情来思索别人的思想,用语言来表现看见的和看不见的情感,这样,就显得有很大的主观性,不易把握。而且语文必须有一定的语言积累,要求有很强的基础,而一般我们的学生从小学开始就机械的学习记忆,没有正确的语文素养的培训,这就使得高中阶段不能够连结。 ②理科学习在于掌握规律,追求的是精确性,理科的标准是规范的、统一的,理科强调客观事实,学生喜欢理科的主要原因便是它有规律可循,它有较高的效能度,而语文却不是,学生答语文题往往是凭感觉,学好语文,仅凭感觉是不行的。 二、对策 要解决上述问题，在实践中得出如下行之有效的方法： (一)转变理科班学生学习语文的观念 《语文课程标准》将语文的学科性质定义为：“语文是最重要的交际工具，是人类 文化 的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点”。简单地说就是语文课程具有听、说、读、写的工具性功能与价值，同时具备求真、审美、向善的人文性功能与价值。我们要让理科班的学生认识到：语文是“万科之母”，学生学好语文课是学好 其它 课的基础。让他们明确在语文课上锻炼出来的理解能力，分析能力是学好其他科目的前提与基础,在语文课上所习得的方法、能力、习惯、兴趣等应该保留并迁移至其他课中来，并让其有所发挥、发展。同时语文学习会使我们的视野更加开阔，使我们的综合素养和学习成绩的提高有了更好的依据。 (二)激发理科班学生学习语文的兴趣 “兴趣是最好的老师”，从心理学、教育学的角度分析，学生在很大程度上凭着兴趣学习的。一旦对学习产生兴趣，就会收到事半功倍的效果，因此激发学生的学习兴趣是最为重要的。如何激发学生学习兴趣? 1、用爱去沟通师生间的情感，激发学生学习语文的兴趣 情感是人对待事物或参加活动的态度和体验，它伴随着人的活动的始终，是一种很强大的活力。现代教学理论表明，教学是一种沟通现象，“没有沟通就没有教学”。只有沟通，合作才有对话，才有师生间思想的融洽，智慧的碰撞，心灵的交融。教师爱学生，关注学生，是学生的基本心理需求。是创设平等、民主、安全、愉悦的课堂氛围的重要条件，是消除学生与教师交流中的畏惧紧张心理，让学生主动、愿意与教师倾心交谈，这样才能使学生主动言说，质疑问难，实现对话，达成共识，提高学生的学习兴趣。所以教师必须和学生建立平等合作的师生关系，用教师的爱来激发学生对知识的兴趣，对学习的热爱。教师在课堂上，不仅用语言，还要通过教师的一举一动来传达师生间的情感沟通。教师热爱学生，信任学生会使学生对教师产生信赖。二者交融就会培养成学生良好的学习动机和学习兴趣。 2、课堂上教师为学生创设激情燃烧的氛围 如果课堂上有激情燃烧的氛围，学生学习自觉程度高且兴趣浓厚，课后学生就容易保持自主学习状态，反之，课堂枯燥乏味，学生就会厌弃这门学科，拒绝进一步学习。如何创设激情燃烧的氛围呢? 首先是导入新课要有趣味性。或是于漪式的“激情感染”，使师生活动产生共鸣;或是魏书生式“气功冥想”、提高学生的注意力;或提问，设计疑点启发思维;或引用诗词、 成语 、 寓言 故事 、歌曲、名人故事等，激发兴趣，丰富知识;或用图片、音像等非语言手段，引起好奇，激发求知欲，使学生在课堂一开始就进入最佳的学习情境，自然而然形成高涨的学习热情。 其次，课堂教学方法灵活多远。根据不同类型的选修课采用不同的教学方法，有的需要突出某一方面的专门知识;有的重在发挥想象和联想，注重情感和审美方面的体验;有的重思辨和推理，强调理性和严谨，应该有适合其特点的不同教法，使学生的认知和情感反应达到顶点，使师生的教与学的积极性达到最佳配合状态，促使学生把教学策略内化为学习策略，从而提高教学质量。比如，根据不同类型的课文确定不同的教学重点，进行不同的学法指导。如《唐诗宋词元散曲选读》和《唐宋 散文 选读》应重视作品的阅读欣赏实践，教师可提供必要的作家作品资料，或引导学生从书刊和互联网上找寻资料;可组织诗歌散文朗诵会或阅读欣赏的 报告 会、讨论会和多媒体展示会，交流阅读欣赏心得。还可鼓励有条件的学生仿写古代诗词或撰写 对联 ，撰写鉴赏小论文，编纂自己的古代诗歌散文集。学习《语言文字应用》，应引导学生增强应用意识。注重在生活中和其他学科的学习中学习语文。向学生推荐《咬文嚼字》等语文报刊，指导学生对教科书、报刊、商品包装、街头 广告 、电视字幕、播音员用语进行纠错。可以自己编写相关的相声、小品等。还可以与必修课中学习的相关内容结合起来，与高考的语文文字应用题结合起来。 3、积极为学生搭建自我展现的舞台，给学生成就感 正处在青春年华的理科班学生，往往有很强的表现欲望。教师要营造开放的课堂教学环境，组织与开设属于学生的语文实践活动，积极为学生创设自我展现的舞台，给学生成就感。或利用课前三分钟演讲，让学生表演自己出众的口语能力。或课堂上注重启发提问学生，着重问为什么，以此让学生表演并锻炼思辨能力或课堂上开设诵读比赛，让他们的朗诵能力尽情表现，并以此增强学生的语感。或引导学生采用自主合作探究的课堂学习方式，尽显他们的团队精神和合作精神。 新的语文课程标准、理念要求教师要由课程知识的施予者而成为教育学意义上的交往者;教师不再做教材的单一阐释者，而是成为学生生活世界的潜心关注者和学生个性成长的参谋人，真正把学生放在学习的主体位置上，突出其自主性，重视其积极参与精神。这就要求我们每个语文工作者在教学过程中教师要以自身较高的语文修养去感染学生，在潜移默化中引导偏科学生由厌学变为愿学和乐学语文，从而达到提高学生人文素养的目的。 在课程改革的今天，要想真正上好语文课，让理科班的学生喜欢你的语文课，不仅要改造我们传统的教学方式，而且要改造学生传统的学习方式。要给学生创设最大的展示自我的空间，调动学生的兴趣，投其所好，改善教师的知识结构，及时更新教育理念，提高教育教学手段。 　　高中语文教学反思文章篇三 时光飞逝，日月如梭，暮然回首，我同那些活泼可爱的孩子们在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活，虽紧张而忙碌，但无不充满着快乐与幸福。 看着空荡荡的教室里孩子们扒过的课桌、坐过的板凳，跟随记忆的脚印，顿时脑海里如放电影般，又出现了一幕幕令人难以忘怀的画面，仿佛那一张张天真的笑脸又出现在我的眼前，侯嬉的活泼，景虎鹏的可爱，贾洁的文静，王宁贵的调皮……每当站在三尺讲台上，面对着一张张活泼可爱的笑脸，一双双渴求知识的眼神。我甚至身为一名教师的责任。 一、常规管理，将班主任工作进行到底 作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言行身教的作用。所以，在工作中我一直遵循“严要求，高标准”因为制度是保障，就要严格要求学生遵守校规校纪，另外还要注重学生各方面习惯的培养，根据学生心理及年龄的特点，对学生具体学习习惯进行指导的基础上帮助学生逐步形成良好的学习习惯，从而带动其他习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。管理上，不忽视，不放松，各个方面都严抓、狠抓，卫生上坚持检查，角角落落，点点滴滴不可马虎，让学生做到我不丢，我来捡，从而使整个校园都干净整洁，有一个良好的学习环境，有一份舒畅的心情。纪律上，严格要求学生站如松，形如风，坐如钟，队伍时时整齐，有气势。宿舍要求哑语洗刷，行动迅速，地面干净，床下整洁，饭堂更是做到哑语，不浪费。要求人人遵守教师纪律，做到一纪律三遵守。总之，要用多心，勤观察，严要求，这样才能搞好管理，让学生从自我做起，从小事做起，养成良好习惯，是人生一个美好的开始。 二、 发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在课堂教学时，要非常注意学生的实际情况，不断归纳总结 经验 教训。 2、注重课堂教学效果，针对小学生的特点，以愉快的教学方式为主，不高满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导，教学为主线，注重讲练结合，在教学中注意抓住重点，突破难点。 3、坚持教材教研，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平，经常向有经验的教师请教并在一起讨论教学问题，听课使我明确今后讲课的方向和以后语文课怎么讲怎么教。 4、在作业本批改上，认真及时，力求做到全批全改，个别学生批面改，重在订正，认真记录，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢，不断更新教学观念。 三、调动学生的积极性，让学困生投入课堂 1、在教学中尊重孩子的不同 兴趣 爱好 ，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己的不同的风格，不搞满堂灌，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏，比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，变“要我学”为“我要学”。极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 2、教学要生活化，课文内容要联系生活实际，导入生活，激发学生的学习兴趣，教学语言生活化，让学生易学易懂，针对课堂上个别不积极的学生，我们不应批评而要多给予鼓励，像杨卓雅，吕润之，何晓瑞这些内向不自信的学生，要给他们多一些发言的机会，让他们很好地展示自己，表现自己，认为自己其实很棒，是他们充满自信和力量。 3、针对学困生，积极开展小组互助的 学习方法 ，发挥小组长的作用，让学生团结互助，共同努力，通过鼓励和表扬，让小组里面的优等生自愿帮助差生，向我们班的杨卓雅是个内向胆小的女生，学习成绩很不理想，但在赵慧娣的帮助下，她每次的模拟测试都有很大的提高，课堂上也大胆积极的发言，慢慢变地自信起来，对学习有了极大地热情。 总之，要努力实施创新教学，激发学生学习兴趣，鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断地促进学生，是差生不断进步，优生更加优秀。 四、 深入生活，关爱学生 孩子很小就离开父母，身为教师作为孩子的第二个母亲，对孩子要倍加关爱。天冷了要孩子及时加衣，值班时帮孩子盖好被子，生病了带孩子去看医生等等，要真正深入到学生当中，真情付出，爱的呵护，让学生感受到“家庭”的温暖，享受到“慈母”的疼爱，把校园变家园让家长放心，八十爱化母爱，让亲人放心，融亲情与管理，让孩子开心。 五、 课堂的巧妙驾驭 孩子毕竟是孩子，自控历史比较弱的，当我站在讲台上，讲的津津有味的时候，像张雪松，王宁贵却没有什么积极的反应，开小差，小动作等现象就会出现，我不得不停下来维持课堂纪律，这样上课不仅累，而且课堂效率也不会很好，我得到了深刻的教训，所以在升入五年级后，对于这些爱玩的孩子，必须时时刻刻，方方面面都严格要求。同时，针对自己还要备课充分，才能调动学生的积极性，上课效果就好，总之，要有驾驭课堂的能力，自我提高是必然。 科学施教的同时，教师要不断完善自身，提高业务水平，扩大知识面，因为学生形成好的学习习惯以后，他 发散思维 得到了开发，提得问题自然就多了，面也广了。所以在本学期学校组织的公开课上，为我提供了一个吸取他人经验，弥补自己不足的机会，是提高和完善自我的有利 渠道 ，从而使我的课堂更加丰富多彩，也使我在学生心中的地位上升，所以我感到万分欢喜。小组合作上，我们以为毫不势弱，因为在组长王鲜红老师的带领下，齐备进、共努力。在教学中，我会源源不断地碰到许多问题，需请教。她们像一盏明灯为我指引前进的方向，使我少走弯路。他们对我的帮助、指导让我在教学上又上了一个新的台阶。在教学教研时，我认真记录，积极发言，虚心请教，同时阐述自己的见解。教研是充实老师的课堂，可以填补一些知识在我头脑中的空缺，是自己的大脑更加充实，一个为自己充电所必需的教学过程，同时也可以提高自我的教学素质，作为教师，知识面越广，学生对你的感觉也就越好，自然也就会爱上你的课堂。 要做好它十分不易，教育一项高难度的工作。所以身为一名教师我时刻注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他生活中的良师益友，时刻严格要求自己。今后的路上，会更加谨慎走好每一步，用自己的努力实践，勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶! 高中语文教学反思文章相关文章： ★ 高中语文教学反思随笔 ★ 高中语文教学反思集锦 ★ 高中语文教学反思案例 ★ 高中语文教学反思范文优秀 ★ 高中语文作文教学反思 ★ 高中语文写作教学反思 ★ 高中语文阅读教学反思 ★ 高中语文公开课教学反思 ★ 2020高中语文教师工作总结 ★ 高中语文老师个人教学反思总结

]本设计将采用几个基本的数字集成的74系列（74LS90,74LS153,555）芯片来完成所需要的数字逻辑显示功能（在七段数码管上按规律显示特定的数字）。我们将通过几个方案的对比，得出本方案的优越性。本设计具有逻辑清晰、设计巧妙的特点，能很好的符合《数字电子技术》课程设计的要求。[目录]一、任务书说明二、电路的设计与分析三、电路的调试分析四、设计元件清单五、小结六、参考文献[原文]题 目: 彩灯控制器 初始条件：74LS90、74LS153各两个，555、74LS48、七段数码管各一个，2K电阻两个，0.01uF、100uF电容各一个，电路板一块，线若干要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）一、课程设计工作量及其技术要求1、数码管显示，自动显示数字队列0、1、2、、、、、、9（自然数列），1、3、5、7、9（奇数列），0、2、4、6、8（偶数列）和0、1、2、3、4、5、6、7、0、1（音乐符号数列），然后又依次显示同上数列，不断循环。2、打开电源开关，自动清零，即通电之后最先显示自然数列0，再显示1，然后按上述规律变化。3、每个数字的显示时间基本相等二、说明书撰写要求1、说明书应该包括原理图的设计、方案的多种论述（用原理框图）、单元电路的设计、画出完整的电路图。2、要写下调试过程中出现的问题、解决的方法，即排除故障的方法、技巧等。3、列出本次设计的元件清单，附上元件的逻辑功能4、收获、体会、总结、建议；列出参考文献。时间安排：1、根据任务书，查阅资料，进行方案论述，设计原理图4天2、提交原理图，经论证合格之后领元器件1天3、调试、记录问题，解决的方法 3天4、参考有关文献，提出不同方案 3天5、验收、答辩1天6、补充完成报告（撰写课程设计说明书）、答辩1天指导教师签名： 年 月 日系主任（或责任教师）签名： 年 月 日二、电路的设计与分析2.1 电路的总体设计2.1.1 电路的总原理框图 图2.1 电路设计原理框图2.2、方案的论证2.2.1 方案的说明 该设计的关键是对产生十进制的74LS90的QA、QD 强制置数的处理，设计要求产生奇数，实际上就是QA 强制置1；要求产生偶数，实际上就是把QA强制置0；要求产生0-7的音乐符号，实际就是把QD 强制置0；[参考资料]1、康华光、邹寿杉 《电子计数基础》（数字部分）第四版 高等教育出版社 2000年6月第四版2、祁存容、陈伟《电子计数基础实验》（数字部分） 武汉理工大学教材中心 2006年2月出版3、求是科技主编 《单片机典型模块设计与应用》 人民邮电出版社出版2004年5月出版4、周惠朝 《常用电子元件及典型应用》 电子工业出版社出版 2005年1月5、[日]藤井信生 《电子使用手册》 科学出版社OHM社 2001年8月6、 7、 ...

无产权证车库买卖合同5篇 其实合同因标的物质量不符合质量要求，致使不能实现合同目的的，买受人可以拒绝接受标的物或者解除合同，那么你现在知道合同是怎么样子了吗？我在这里给大家分享一些无产权证车库买卖合同，希望对大家能有所帮助。 无产权证车库买卖合同（篇1） 甲方（售车方）： 乙方（购车方）： 经双方友好协商达成以下协议，共同遵照执行： 一、甲方自愿将自有______牌______车作价_______________元（大写：___________________________）卖予乙方。车辆与价款均于本协议签订之日交付。车 牌号：____________，发动机号： _________________，车架号：___________。 二、因双方交易车辆为旧机动车车辆，故双方签订协议时均对车身及发动机工作状况表示认同，乙方对该车外观及内在质量状况均已充分了解。 三、双方商定该车交付后办理过户手续，过户费用由乙方承担。 四、本协议签订之日前因该车引起的一切交通事故、违章罚款等行政规费等均由甲方承担；自协议签定并交付车辆之日，该车的所有权及一切权益、风险等均归乙方承受，因该车引起的一切交通事故、交通违章罚款等行政规费、保险费、人身损害赔偿责任等均由乙方单独承担，与甲方无任何关系。 五、如在该车交付后，乙方转卖该车，以后发生的一切纠纷、赔偿等事宜，均与甲方无关。 六、如双方发生争议，起诉至当地人民法院处理。 七、本协议一式两份，双方各执一份。 甲方（售车方）：身份证号： 乙方（购车方）：身份证号： 年 月 日 无产权证车库买卖合同（篇2） 甲方（需方）：____________________________________ 地址：____________邮码：____________电话：____________ 法定代表人：____________职务：____________ 乙方（供方）：____________________________________ 地址：____________邮码：____________电话：____________ 法定代表人：____________职务：____________ 第一条甲方向乙方订货总值为人民币____元。其产品名称、规格、质量（技术指标）、单价、总价等如表所列 材料名称及花色 规格（毫米）及型号：200×300×1000、120×250×1000 质量标准或技术指标：国标 计量单位：_______㎡ 单价（元）：1950元/㎡ 合计（元）： 第二条产品包装规格及费用________________________________________ 第三条验收方法：施工现场验收 第四条货款及费用等付款及结算办法：货到付款 第五条交货规定 1、交货方式：乙方负责运输 2、交货地点：青龙滨河路施工现场 3、交货日期：__________年—_____年_____月前 第六条经济责任 （一）乙方的责任： 1、产品花色、品种、规格、质量不符本合同规定时，甲方同意利用者，按质论价。不能利用的，乙方应负责保修、保退、保换。由于上述原因致延误交货时间，每逾期一日，乙方应按逾期交货部分货款总值的15%向甲方偿付逾期交货的违约金。 2、乙方未按本合同规定的产品数量交货时，少交的部分，甲方如果需要，应照数补交。甲方如不需要，可以退货。由于退货所造成的损失，由乙方承担。如甲方需要而乙方不能交货，则乙方应付给甲方不能交货部分货款总值的5%的罚金。 3、产品包装不符本合同规定时，乙方应负责返修或重新包装，并承担返修或重新包装的费用。如甲方要求不返修或不重新包装，乙方应按不符合同规定包装价值20%的罚金付给甲方。 4、产品交货时间不符合同规定时，每延期一天，乙方应偿付甲方延期交货部分货款总值30%的罚金。 （二）甲方的责任： 1、甲方如中途变更产品花色、品种、规格、质量或包装的规格，应偿付变更部分货款（或包装价值）总值30%的罚金。 2、甲方如中途退货，应事先与乙方协商，乙方同意退货的，应由甲方偿付乙方退货部分货款总值15%的罚金。乙方不同意退货的，甲方仍须按合同规定收货。 3、甲方未按规定时间和要求向乙方交付技术资料、原材料或包装物时，除乙方得将交货日期顺延外，每顺延一日，甲方应付给乙方顺延交货产品总值5%的罚金。如甲方始终不能提出应提交的上述资料等，应视同中途退货处理。 4、属甲方自提的材料，如甲方未按规定日期提货，每延期一天，应偿付乙方延期提货部分货款总额5%的罚金。 5、甲方如未按规定日期向乙方付款，每延期一天，应按延期付款总额5%付给乙方，延期罚金。 6、乙方送货或代运的产品，如甲方拒绝接货，甲方应承担因而造成的损失和运输费用及罚金。 第七条产品价格如须调整，必须经双方协商，并报请物价部门批准后方能变更。在物价主管部门批准前，仍应按合同原订价格执行。如乙方因价格问题而影响交货，则每延期交货一天，乙方应按延期交货部分总值的15%作为罚金付给甲方。 第八条甲、乙任何一方如要求全部或部分注销合同，必须提出充分理由，经双方协商，并报请上级主管部门备案。提出注销合同一方须向对方偿付注销合同部分总额____%的补偿金。 第九条如因生产资料、生产设备、生产工艺或市场发生重大变化，乙方须变更产品品种、花色、规格、质量、包装时，应提前____天与甲方协商。 第十条本合同所订一切条款，甲、乙任何一方不得擅自变更或修改。如一方单独变更、修改本合同，对方有权拒绝生产或收货，并要求单独变更、修改合同一方赔偿一切损失。 第十一条甲、乙任何一方如确因不可抗力的原因，不能履行本合同时，应及时向对方通知不能履行或须延期履行、部分履行合同的理由。在取得对方主管机关证明后，本合同可以不履行或延期履行或部分履行，并免予承担违约责任。 第十二条本合同在执行中如发生争议或纠纷，甲、乙双方应协商解决，解决不了时，按以下第（）项处理： （1）申请仲裁机构仲裁； （2）向人民法院起诉。 第十三条本合同自双方签章之日起生效，到乙方将全部订货送齐经甲方验收无误，并按本合同规定将货款结算以后作废。 第十四条本合同在执行期间，如有未尽事宜，得由甲乙双方协商，另订附则附于本合同之内，所有附则在法律上均与本合同有同等效力。 第十五条本合同共一式_____份，由甲、乙双方各执正本一份、副本_____份，报双方主管部门各一份。 第十六条本合同有效期自____年___月___日起至____年___月___日止。 订立合同人： 甲方：____________________（盖章） 经办人：____________ 负责人：____________ 电话：____________ 开户银行帐号：____________ 日期： 乙方：____________________（盖章） 经办人：____________ 负责人：____________ 电话：____________ 开户银行帐号：________________ 日期： 无产权证车库买卖合同（篇3） 售车方： （以下简称：甲方） 购车方： （以下简称：乙方） 根据《合同法》的相关规定，甲、乙双方经过平等、友好协商一致，就甲方将一辆 转让给乙方，达成如下协议，以兹共同遵守： 第一条 甲方将一辆（车牌号为：蒙 ）转让给乙方。 第二条 价款及支付方式 1、本合同将 车转让价格为元（大写：）。 2、支付方式：乙方于本合同签订时一次性支付 元（大写： ）。 第三条 乙方应保证其对转让车辆享有完整的所有权。甲方在交付汽车时应当提供完整的车辆手续，包括但不仅限于汽车购置发票、使用说明、车辆行驶证等，并说明该车的现状。 第四条 乙方在购车时应认真检查甲方所提供的车辆证件、手续是否齐全。并且应对所购车辆的功能及外观进行认真检查、确认。乙方在购买该车后，负责车辆的维修，及相关规费的缴纳。 第五条 自本合同签订之日起，甲方不得自己使用或授权他人使用该车辆。 第六条 基于该车产生的一切纠纷包括但不限于交通事故、交通违法等，车辆交付前，其责任由甲方自行承担；车辆交付后所产生的一切交通事故、交通违章等由乙方承担。 第七条 本协议一式两份，自签字之日生效。 售车方（甲方）： 购车方（乙方）： 身份证号码： 身份证号码： 联系电话： 联系电话: 签定时间：年月日 无产权证车库买卖合同（篇4） 甲方： 乙方： 甲方现有一辆一汽红塔货车湘F26105欲转让，经甲乙双方充分协商，现就有关转让事宜协议如下： 一、甲方将此车湘F26105转让给乙方。 二、甲方将车辆作价为壹万肆仟元整（￥14000.00元），乙方在协议签订之日一次性向甲方付清。 三、甲方原此车使用权、所有权交给乙方所有。 四、20__年 9月6日以前此车的维修费、债权、债务、违章罚款、交通事故全由甲方负责，与乙方无关。自20__年 9 月 6 日以后此车的维修费、违章罚款、债权、债务、交通事故全由乙方负责，与甲方无关。 五、本车因系甲方户头，乙方购车后必须自行转户，甲方有义务配合，费用由乙方自负。 六、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，自签字日起生效。 甲 方： 乙 方： 20__年月 日 甲方（售车方）： 身份证号： 乙方（购车方）： 身份证号： 甲方现有岳阳至长沙岳阳股份车队的湘F车的 股 份，经甲乙双方共同协商，一致同意将此股份及所属线路作价 元整（￥ 元整）出售给乙方。 一、此次股权出售以20__年月 日为界，20__年 月 日以前的一切债权、债务、税费、车辆违章、事故纠纷等一切相关事宜由原股东承担，20__年 月 日以后的所有债权、债务、税费等一切相关事宜归新股东按股份份额承担。特别注明此车出售后所有随车不动产（包括押金、保险等已交金额，未交则由甲方补齐）一并出售，列入股份之内。甲方股权转让后乙方享有与甲方同等待遇。 二、乙方购股后有权自由买卖其持有股份的权利，股东不得有异议。 三、乙方购此车后服从甲方原有车队集体管理，并承担按股份份额的过户费用，即元。 三、本协议自签字、付款之日起生效，不得违约，如违约，违约方赔偿对方违约金并追究违约方法律责任。 四、本协议一式叁份，甲、乙双方各执一份、车队一份。 以前有关此车的股权协议作废，以此协议为据。 甲方签字： 乙方签字： 二0一一年 月 日 无产权证车库买卖合同（篇5） 买方（以下简称甲方）： 卖方（以下简称乙方）： 根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规规定，在甲乙双方自愿、平等、公平及诚实信用的基础上，经双方协商一致，订立本合同。 第一条标的 （注：空格如不够用，可以另接。） 第二条质量标准 甲方应当向乙方出示营业执照、生产许可证、流通许可证、税务登记证、产品检验报告及相关证明。茶叶的卫生指标应符合国家标准。凡明示为：“有机茶”、“无公害茶”、“绿色食品茶叶”、原产地保护名茶的，均应提交认证证明。“有机茶”、“无公害茶”、“绿色食品茶叶”、原产地保护名茶均应当符合相应的标准（注：各项标准以国家有关部门最新颁布的标准为准）。 双方应当将样品封存保管，用于交货时对样验收。 第三条包装 茶叶包装采用方式，执行标准，包装物由（甲方/乙方）提供，包装费由（甲方/乙方）承担。 第四条交货及运输 交货方式：（乙方提货/甲方送货/甲方代办托运）；交货地点：；交货期限：年月日，或由乙方另行通知；委托运输公司运输，运输方式：，运费由方承担。 第五条销售及结算 乙方应当以（经销/代销/试销）方式对外销售茶叶，结算方式为：。 第六条定金 乙方应当在年月日前向甲方支付定金元（不超过总价款20%）。合同履行完毕，定金应当（抵作价款/返还乙方）。定金交付后因乙方违约而解除合同的，定金不予退还；因甲方违约而解除合同的，甲方应当双倍返还定金。 第七条违约责任 1、甲方应当如约提供茶叶，茶叶如不符合质量要求、卫生标准或与样品不一致的，乙方有权要求换货、退货或降级、降价，但应当在收到货物后日内以书面形式通知甲方，否则甲方有权拒绝；因退换货发生的费用由甲方承担。 2、一方迟延交货或迟延支付价款的，应当每日按照迟延部分价款%的标准支付违约金。 3、关于违约责任的其他约定：。 第八条争议解决方式 本合同项下发生的争议，可由双方协商或申请调解解决（各级工商行政管理机关或有调解权限的其它行政机关受理合同纠纷调解）；也可按下列第种方式解决（以下两种方式只能选择一种）： 1、依法向人民法院起诉； 2、提交仲裁委员会仲裁。 第九条本合同自双方签字盖章之日起生效。未尽事宜，由双方共同协商签订补充协议。本合同一式份，甲方份，乙方份，（）份，具有同等法律效力。 第十条其他约定事项：。 甲方（公章）：_________ 法定代表人（签字）：_________ _________年____月____日 乙方（公章）：_________ 法定代表人（签字）：_________ _________年____月____日