作为机构的老师，你会如何给孩子补习？

会。因为如果学习压力太大，孩子会因为产生心理负担，时间久了，就会导致孩子出现叛逆、厌恶学习等情况。

我认同，因为这根本不利于孩子的发展，也根本不利于孩子的身心健康。

设立培训机构必须具备四项基本条件：1）在申请设立学校的时候，应当有可靠的合格教师的来源，能够通过聘任专职的或者兼职的教师来保证教育教学任务的完成；2）要有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；3）学校设立时，必须建立较为健全的内部组织管理机构；4）有必备的办学资金和稳定的经费来源。除此以外，举办者还要依法办理设立审批等手续。学校及其他教育机构有各级各类，其履行审批手续也要按相应的级别层次到相应的人民政府、教育行政部门或者有关主管机关审批。

答 ：高三的学生，课后应该一自学为主，因为自学的好处有很多 。自学可以根据自己的情况 ，找到自己学习过程中存在的 不足和问题，进行适当的复习自学。这样在学习中反复的思考和观察，寻找自己学习中存在的不扎实的地方 ，对自己这些存在薄弱的缓解 ，有针对性去反复的复习。会有很好的效果。这种复习方法会节约很多的时间，也货收到很好的效果。如果是报补习班去复习，老师是按照课程的安排去讲课，这样的讲课，可能会浪费你的时间，因为老师讲的知识当中，可能有你掌握的很熟的知识 ，这对于你来说就是浪费时间。所以高三的学生在选择如何补习的问题上，要酌情处理，根据自己的需要和情况，最好还是选择自学为主最好。

那么在晚辅的同时学管老师可根据孩子所存在的不同问题，为家长制定针对性的解决方案，已到达转换报周末课程的目的。最大化提升孩子分数。周末两小时的课程要为孩子们提升分数，甚至保持班级平均提分率良性的提升是非常有难度的，所以周中为孩子解决他们在学校里的问题，在作业完成之余，可适当增加孩子周末课程内容的练习，这样既能保证孩子作业的完成，同时也能为周末课程的效果提供一定的辅助作业。晚辅的的重要性1、养成良好的自我学习习惯。养习惯，树品格；今日我养习惯，明日习惯养我。一个良好的学习习惯，作业习惯，会让孩子一生受益，揍得更远，站得更高。2、弥补孩子在校学习的漏洞。全面了解学生基本情况，掌握知识的程度，进行针对性的补习，贝尔安亲以全面提高孩子的学习成绩。那么实际上，孩子在晚辅班里真的认认真真有效率地完成作业了吗？做了作业真的有达到巩固旧知和预习新知的效果吗？一个有良心的晚辅项目应该是怎样的呢？一、晚辅班教师管理1、所有教师必须认真负责。对学生负责，对家长负责，对辅导中心负责。认真熟悉教材，认真做好学生的辅导工作。 2、教师在工作中要积极配合，发挥整个团体的集体力量。更好地做好辅导班的管理工作，提高辅导效果。3、教师在任何时候都要把学生的安全放在第一位。确保有一个安全的接送条件，同时孩子如果没有准时出校，负责接送的老师需要了解孩子是否有事耽搁了。在整个辅导班期间任何教师都要随时注意学生的安全。4、积极做好三方的沟通交流工作。各辅导教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流，全面了解学生，以便更好地促进学生全面发展。5、确保安静的环境作业。维持班级秩序，杜绝班级一团糟现象，确保孩子能在安静的环境下独立自主的完成作业，同时也给家长展现良好的形象。

补习孩子的短板，现在学习压力也挺大的，有一部分家长因为上班没空给孩子辅导作业，所以选择补习班，有一部分家长不会孩子的作业，所以请专业的老师进行辅导

首先给你介绍一下，我是一位初中孩子的妈妈，在小学的时候我姑娘就上个英语班，成绩还可以，现在在初中就不好了，总是跟不上老师的节奏，我总结了经验，有很多孩子小学的时候就上奥数班，可以开动孩子的大脑，这样到了初中难点就很好解决了，所以数学是靠脑子的科一定要多动脑子，再就是英语一定要多背，到初中才能学好

作为一名小学家长，我觉得课后辅导用处不大。双减政策后对于孩子的影响有如下几点:1.在校时间太长，不利于孩子的身心健康。我儿子今年读小学，学校从这个学期开始，如果没有报课后兴趣班的话，那么下午4点就要把学生接回家了，还不能搭校车回家，一定要家长过来接送。其他报了兴趣班的同学是下午5点半才放学。在这个变相性的强制要求下，很多家长都是敢怒不敢言，只能默默接受这个规定。因此，家长们纷纷为自己的孩子报上了兴趣班。在跟孩子说明情况后，其实孩子刚开始是很抗拒的。因为学校临开学还有3天的时间才发出这样的通知，之前是全部学生都是下午4点半搭校车回家，所以让原本早放学的孩子们各种不适应。那么大部分的家长因为没有时间在下午4点钟去接小孩，所以只能选择报兴趣班，让孩子打发时间。如果不报兴趣班的话，只能接走孩子或者是参加晚托，晚托也是需要收费的，就是让学生自己在课室做作业。我让孩子自己选择喜欢的兴趣班。学生在校期间太长了，每天超十小时以上，最重要的是孩子肚子饿。2.课后辅导的用处不大。因为课后辅导是一个老师看着一个班甚至是几个班的同学，监督他们自己做作业，如果有不明白的时候，可以问老师。其实有很多小朋友都是不敢主动问老师的，而而老师又不会主动去关注每一位同学的学习情况，所以我觉得这个课后辅导用处不大。综合以上几点，我认为课后辅导用处不大，我希望教育局能把这个课后辅导班暂停，有需要报课外辅导班的，我觉得在校外培训比较好。

其实小学的课程不是很深，在学校好好学习，在家好好复习，没有必要报课后辅导班。

自己孩子上课不听怪老师补课才讲呵呵

（1）边上课边做笔记，然后上完课最有效地进行网课补习，就是去理解你做的笔记。（2）网课回放。（3）完成老师布置的作业进行修改。（4）把自己学到觉得最重要的地方背出来，或者是做试卷做练习题。（5）或者是用标记笔，把觉得重要的地方标记出来考试的时候，看一看这样会对考试的成绩有所帮助。记得采纳

不一定能提高成绩。如果辅导班的老师教得比较好，孩子有可能提高成绩，如果辅导班的老师教得不好，孩子有可能还会退步。

中考是初三学生的一次重要考试，学生要做好备考，对于欠缺和不足的学习地方，做好补齐。而需要课后补习的学生，可以去线下机构考察，找到适合自己的。在看补习机构是否正规时，一定要看该机构是否有办学许可证/营业执照，再看机构的师资，不要贪求便宜，真正师资条件好，教学质量好的教育机构是不会低价竞争的，当然，也不要被一些机构的“高价策略”蒙蔽，选择适合自己的老师就可以了。

最好的补习机构就是你这位家长，你对你的家长。尽到了责任他就会认真学习不要拔。这个事情推给别人去做，他们能像你疼爱你儿女一样的疼爱他们吗？照顾他们嘛所以说别指望他们只有指望你自己你认真了你的孩子就会认真。

我觉得是有这部分原因存在的。很多老师的工资并不高，但是教育是全民关心的问题，会有些老师在课堂上有所保留，引导大家课外再付费学习。但是大部分是不会的吧

我们学校只有主课的补习比如德语英语数学。一般中国学生学/补习德语是找宿管，找同学，找语言班老师。只有补习班老师是另外收费的，因为他们是课后时间学校请来的。一节课15块欧元，所有科目统一价格，单人授课。http://mepzx.com/zd/xx

一对一补课效果好的方法：提前设立目标、逐渐找到方法。1、提前设立目标对即将送孩子进入到补习班的父母来说，一定要给孩子设置一个目标，而且这个目标，一定要征求孩子的同意，当双方达成共识和认可后，也需要和老师进行深入的沟通。只有这样，才能让老师制定出有效的方案，在一对一补习的过程中，才能产生预期的效果，才不会出现白花钱成绩无法提高的情况。2、逐渐找到方法对基础薄弱的学生，想要在一对一补习班中提高成绩的家长来说，大多数是因为孩子的学习方法出了问题，只要找到适合他们的学习方法，再加上一对一的补习力度，相信孩子的成绩一定能快速提高。在寻找补习方法的过程中，家长也可以和老师进行沟通，毕竟有着多年教学经验的老师，总是能给你提出最优的选择。课后补习的利弊：1、利如果是文化课补习，是针对学生学习的不足，进行查缺补漏，对于提升成绩很有帮助。如果是才艺补习，这是一种培养学生兴趣的一种方式，让孩子的生活除了读书外，能有一些其它的活动，可扩大孩子多面的技能，增加他们的眼界。2、弊文化课补习，容易让孩子养成依赖的习惯，在学校不认真上课，反正课后可以在补回来。如果才艺补习是自己不喜欢，不想学的，可谓对孩子是一种折磨啊，不仅学不好，还浪费了时间。

咱师大的老师不是说请动就能请动的 而且请了也不一定适合 高一时可以去求实高二以后觉得有特别差的科目可以请咱们老师 尽量不要等到高三再去消灭不好的科目 祝你学习进步 有问题可以随时联系我 我今年刚毕业

可是现在老师都强制要求参加

补习是有针对性的补缺补漏，不会什么补什么但是不会那么及时，课后托管就比较简单，就是教作业，基本没有教别的，所以哪个很好要根据你的需要选择了。

学生到底该不该报名参加文化课补习 个人觉得小学生没必要参加文化课补习班 因为小学生还小 那么小就担负那么大的压力不好 平时多培养下学习兴趣就好对于一对多的情况学生成绩要差不多，否则会出现老师以成绩好的学生为主那么成绩低的学生就很可能不能完全吸收；老师以成绩低的学生为主那么就会耽误早已理解了的学生的时间。家长多听听自己家孩子的听课吸收情况，及时改变上课方式，避免耽误孩子的时间。

continuation course 好像

On Parents Sending Kids to Training ClassesIt is quite common phenomenon that many parents will bring their children to all kinds of classes as long as their children have weekends or holidays.This kind of situation has been hot discussed among public.Some people hold that children deserve to have play time as much as possible.Some believe that children should learn as much as possible since they have strong ability to grasp new knowledge.Standing on my point of view,I"m convinced that children should be sent to training class to learn as much as possible so that they can be more brilliant.现在,许多家长会趁孩子们周末或者放假的时候带他们去参加各种各样的培训班的现象已经很普遍.这种现象引起了公众的热议.一些人认为孩子们应该有尽可能多的时间去玩.一些人认为孩子们应该趁他们这个年纪学习能力很强的时候去多学习一些新知识.就我看来,我认为应该送孩子们学多点儿知识,这样一来,他们会更加聪明.Firstly,training class can broaden children"s knowledge.For almost all children,they have very limited knowledge.But if they are sent to training class,they can learn various knowledge of life.第一,培训班能开拓孩子们的视野.对于几乎所有的小孩来说,他们的知识有限.但是如果送他们到培训班学习的话,他们会学到有关生活的各种知识.Secondly,training class helps children to improve their skills.Nowadays,there are many kinds of training agents for children to train children a certain kind of skill.For example,a great number of parents will send their children to dance class.In this kind of class,not only children can learn dance skills,but they can practice themselves at the same time.第二,培训班能够帮助小孩子们提高技能.现在,有各种各样的培训机构专门培训小孩子某一方面的技能.例如,许多家长会送自己的小孩子去学舞蹈.这样的课程不仅能让孩子们学会跳舞,并且也能够锻炼他们的身体.Thirdly,children can be more outstanding in the future compared with those who don"t attend training class.Kids learn more skills will be more flexible and smart than those who never attend training classes in doing certain kinds of things.第三,与那些不参加培训课的孩子们相比,参加过培训课的小孩子们在将来会更优秀.在做某种特定的事情的时候,那些拥有多重技能的孩子会比那些没有参加过培训课的小孩子更加灵活、聪明.All in all,sending kids to training classes will do a lot of good to children"s future.总之,送小孩子去参加培训课对他们的将来很有帮助.

您好，办理课后补习班流程：要教育局备案,同时可以去工商局注册一个教育咨询公司,具体流程看注册公司步骤,网上有的搜的，欢迎向158教育在线知道提问。

老师好:因为我参加的奥数班课程，正好与学校的课后补习时间发生冲突，所以申请不参加学校的课后补习班。申请人:xxx x 年x 月x 日。

不是。心本管理训练系统课程，藉由心本管理创始人心本智业集团总裁、心本管理教练陈金平博士，历经15年理论研究及实践检验形成，以调适性领导力、管理教练、绩效教练、价值观教练、NLP、脑科学、萨提亚、完型、行为心理学、动力心理学、时间线、系统排列、存在主义哲学、儒释道文化、禅修为理论背景的一套系统、完整的，完善心智模式，提升领袖素质，优化领袖心智，掌握心智管理教练工具的一套整合训练系统。

不去

有很多学习基础较差的同学在高三可能就会病急乱投医，跟风在校外找补习班，补习班对一些同学是有用的，但对另一些同学来说效果确实微乎其微的。 高三校外补习是否有用 高三，同学们都知道是整个高中学习阶段最重要的时期，所以难免会有些“技不如人”的同学四处盲目寻找校外所谓的“大手”来进行补习，以求在短时间内快速的提升自己的成绩，其实对于大部分同学来说，高三校外补习课本知识只是一种寻找心理安慰的方法，并不能在实质上来改变同学们的学习能力和学习成绩。 很多家长和同学们都在都抱着一种：“哦，大家都去补课了，那我也不能被落下，也要出去补一下”的心理态度盲目跟风课后班的报名，但是高三阶段其实已经进入了最重要的复习阶段，学校的老师一般都会带领同学们进行一轮，二轮乃至第三轮复习，所以基础不是特别差的同学基本能在这三轮复习中再寻找到一个新的自我，所谓的课后补习班其实在一定程度上对同学们所造成的影响性是微乎其微的。 哪些类型的同学适合外出补课 （1）对于基础知识框架了解不清楚，学习底子特别薄弱的同学来讲，或许在校期间老师的进度他已经是跟不上的状态了。那么这个时候为了快速提升自己也为了不拖自己所在班级的进度，这类同学可以找一个能够针对自己的学习进度进行系统学习的课外补习班，全面系统的提升自己的能力和成绩，这样的话还是非常有用的。 （2）还有一种同学那就是，非常明确自己的进度和学习的薄弱点在哪里，知道自己到底欠缺的内容是什么，这样的同学在外出寻找补习班的时候不盲目不拖拉，一般都能在系统的有针对性的补习之后整个人的知识框架发生一个质的改变。 （3）最后一种类型，也就是最常见的类型，那就是不学无术，没有学习的动力和劲头，在学习方面也是属于消极怠工的状态。这样的同学在学习上是完全没有热情和目标的，所以无论再怎么补习都是在做无用功，我建议家长们不如根据孩子的兴趣学习一门一技之长，日后有一技傍身，这也不失为一种替孩子日后发展铺路的好办法。

国家并不提倡课后辅导班，但是现在孩子竞争激烈，很多孩子想提升自己最好的办法就是去上课后辅导班。

坚决封杀课后补习班，还孩子一个美好的童年。

大多数课后补习班老师都有自己的第一职业，白天是学校的任课老师或者班主任，下课以后就会去做第二职业补习班老师。我见过很多的课后补习班老师都是结束了自己在学校的课程就会去补习教室做准备，备课等待学生放学进行辅导。可以赚两份钱也不会浪费白天的时间。我表姐是一名老师，在学校教初一，平常课不是很多就会在课后开补习班，很多学生都愿意在她那里报名，信任是一方面，喜欢也是一样。课后补习班已经成为一种流行趋势，家长为了孩子可以有个好成绩，投入了很多的精力和金钱，也引发了商机。也有少数补习班老师从事其他行业，比如会计或者图书管理员。我有个亲戚，师范大学毕业，不愿意在学校工作，面对几十个学生的课堂会害羞讲课不流利，只能在图书馆上班，她就会选择下班以后去开补习班，学生不多，一对一辅导，不会害羞还能发挥自己的专业知识。有些人学习了会计专业，上学的时候比较喜欢英语，四六级都有证书，也考到了教师证，我大学同学就是这样，做了两年会计，不喜欢这样单调枯燥的生活，就想试着改变自己，自学并参加了考试，拿到了资格证书，晚上和节假日开英语班，现在和同事合开了一家补习机构。她不是为了赚钱，只是一份喜欢。吉林市大多数课后补习班老师白天都有自己的事业，下班以后才会是一名老师，传授知识帮助学生取得理想成绩。

现在就现在教育政策呃限制是校内。世上帮助学生补习。已经辞职的老师报喜现在教育政策呃限制是校内。世上帮助学生补习。已经辞职的老师，帮小孩课后辅导可现在教育政策呃限制是校内。世上帮助学生补习。已经辞职的老师，帮小孩课后辅导可以吗？孩子辅导功课是可以的但是要是办了孩子辅导功课是可以的，但是要是办班收费，那是绝对不可以的。

应该不一样，课后辅导班应该也可以包含补习班吧。

可以抽空去观察孩子补课的状态，如果孩子很认真，但是成绩没有提高，可以再重新选择一个适合孩子的老师去授课。

压力大

First, the training class can broaden children"s horizons. For almost all of the children, their knowledge is limited. But if they send to the training class learning, they will learn all kinds of knowledge about life. Second, training can help children improve their skills. At present, there are a variety of specialized training institutions a child training skills. For example, many parents will send their children to learn dance. Such courses can not only let the children learn to dance, and also can exercise their body. Third, compared with those who do not participate in the training course of the children, the children participated in the training course in the future better. When doing certain things, those who have multiple skills of the child will be more flexible, than those who did not participate in the training course of the smart children. In a word, to send their children to attend the training course is very helpful to them in the future.第一,培训班能开拓孩子们的视野.对于几乎所有的小孩来说,他们的知识有限.但是如果送他们到培训班学习的话,他们会学到有关生活的各种知识.第二,培训班能够帮助小孩子们提高技能.现在,有各种各样的培训机构专门培训小孩子某一方面的技能.例如,许多家长会送自己的小孩子去学舞蹈.这样的课程不仅能让孩子们学会跳舞,并且也能够锻炼他们的身体.第三,与那些不参加培训课的孩子们相比,参加过培训课的小孩子们在将来会更优秀.在做某种特定的事情的时候,那些拥有多重技能的孩子会比那些没有参加过培训课的小孩子更加灵活、聪明.总之,送小孩子去参加培训课对他们的将来很有帮助.

对于每个家长和孩子来说都比较在意孩子的学习成绩，以及孩子的学习态度。如果孩子的学习能力没有跟上的话，通常补课可以提高孩子的学习成绩，但这并不是最关键的。一个孩子如果认真的学习，了解学习的重要性，平时课堂上只要认真的听讲，并不需要补课来提高。当然有的孩子接受能力比较缓慢，平时学习也很认真，在这种情况下就可以利用补课来给孩子加深印象。所以还是要正确的了解孩子是属于什么学习习惯，有些孩子课堂上不认真，总觉得课后补习能让自己提升，这样的孩子进步是比较缓慢。通常学习是需要自己的认知和努力，当然也不会让补课给孩子的心理带来负担。让孩子能够在学校就掌握更多的知识，这样并不是很累。课后可以做到及时的复习预习，让孩子积累起来没有产生压力。但是久而久之利用更多的时间来补课的话，孩子大多的时间都会被消耗。有些家长急于给孩子补课，给孩子的心理也带来很多的变化，甚至还会产生抵触情绪。孩子上小学基本就很厌学，就是因为家长特别的急功近利。上小学的时候就给孩子报了很多补习班，对于父母来说是想给孩子提高学习成绩。但是对于孩子来说就是无形的压力，让孩子加重了学习的步伐，更影响孩子学习的心理。不要违背孩子重要的身心发展，通过补课这种方式只是强化孩子的练习，也会违背孩子的身心思想。在家里孩子学习，其实只要给孩子营造出学习氛围，只要孩子愿意去学习，能够自主的去看书，这才是最快乐的事情。所以家长平时还是要锻炼孩子的学习习惯和兴趣，而且父母也要以身作则，平时在孩子面前不要整天刷手机看电视让孩子在学习上分心。

乐昌市有私人老师的课后补习班。根据查询百度地图得知，该地位于于韶关市乐昌市乐廊路六公里德金乐综合广场S-22号，乐昌市明智培训中心开设是一所教育培训类机构，成立于2013年，培训中心老师专业对口，教学经验丰富，全新课室，教学实操设施齐全，讲求社会效益，为学员着想，考试合格率高，因而赢得较高社会信誉，学员纷纷慕名涌跃报读，乐昌市明智培训中心开设了电工培训班、焊工培训班、制冷培训班、叉车考证、年审、换证班等。

　　In principle, grade 3 before Shangfudaoban not suitable, especially the so-called Mathematical Olympiad and the like. Fourth grade, for various entrance exams, or necessary, especially those parents of the child have expected.　　What remedial classes before the appropriate grade 3? Just did not have to grade 3 before, but some extra-curricular classes, it is necessary to consider, especially for parents of children with special expectations.　　Apart from some special Yin Timei project, I recommend some appropriate language learning remedial classes, such as English and Chinese. The reason is very simple, learn a language is more painful and difficult, the need is time, effort, in the early days, before the child is not a strong sense of ownership, with appropriate incentives, let him back, read some stuff for him This two languages courses inspire future achievements and interests, is very meaningful.　　The learning content, language proposal recite classics, English recite some suggestions, as to the content, to care. These kids do not need to fully understand, gulping it, take advantage of the child at this stage mechanical memory good advantage to lay some groundwork for the future.

这说明没有找到合适的学习方法，平时应该要注重去探索适合自己的学习方法。

你办补习班只要证件齐全，完全是没有问题的，小学的课后作业都比较简单，你能够弄到练习册答案就更加方便了。

精选作文:课外补习，真的有效果么？700字作文“哎呀，女儿，快起床，补习班快开始上课了，等会就迟到了！”还只有早上六点，我妈妈就把我从睡梦中揪了出来。尽管有一千个不情愿，但“圣旨”难违，只得乖乖的起了床，心里却一肚子怨气。洗漱完毕后，一看时间，快迟到了，早餐又只得到路上解决。到了补习班，看见熟悉的脸庞，怎么会都透露着疲惫？我只能投以一抹苦笑，而转身回到了自己的座位。还没多久，老师便来上课了，纪律是出奇的好，却也有种不应有的沉闷气氛，老师也只能无奈的摇摇头，继续他的长篇大论。这只是我补习的一个小片段，却也是我补习期间天天上演的一幕。看着如今数不胜数各式各样的补习班和无精打采的学生，我不禁想问：课后补习真的有用么？虽然心里满肚子的疑问，却也不敢真正的开口问大人，不用想，这肯定是他们眼中的“白痴”问题。“肯定有用！”，“没用要你补干嘛……”这便是我想象中大人们的回答。既然如此，又何必明知故问呢？于是，便又得在家与补习班来回循环着。大人们望子成龙，这是无可厚非的。于是，我们的假期成了泡影。以往最期待的双休日如今却变成了学生们最畏惧的日子，或许真的只有这样，我们才能向父母所期待的未来靠拢吧，尽管，是以快乐和笑容为代价，我们也别无选择。上补习班必有益处？在我看来，这也是因人而异的。试问：倘若一个孩子在课堂上老师的内容都还来不及消化，那么，补习会有用么？相反的，会让孩子厌恶学习。当然，补习也不是百害而无一利的，前提是孩子能保证把课堂上老师所讲的知识消化完，并且对补习有热情。补习、让人欢喜，让人忧啊！

志愿者 VolunteerNowadays,there is a increasing number for people to join in the activities ofvolunteering. It"s well-known that volunteering job is making contribution tothe society with nothing in return. It"s like the Leifeng spirit. However, knowingthis, there are still many people would like to devote themseves in this trend.For instance, the 2008 Beijing Olympic Games has so many volunteers. They madelots of contribution to the success of opening the Olympics. Moreover, we canoften see that there many students go to gerocomium to visit the old to bringwarm to the lonely people. Even there are some people"s career is volunteer. Theyare ready to help others. Although the volunteers are much more common, westill need to thanks them to admire them devoting themseves to the society.如今，有越来越多的人加入到志愿服务行业。众所周知，志愿者工作是对社会的无私贡献。就像雷锋精神一样。然而，虽然意识到这一点但还是有很多人愿意奉献于这个行业。例如，2008年北京奥运会有这么多的志愿者。他们为奥运会的成功举行做了很多的贡献。此外，我们经常可以看到，有很多学生去敬老院看望老人给他们带去温暖。甚至有些人的职业就是志愿者。他们时刻准备好去帮助别人。虽然志愿者是越来越常见了，但我们仍然要感谢他们钦佩他们为社会奉献自己。志愿者活动 Volunteer ActivityDirections: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled On Volunteering activities. You should write at least 120 words following the outline given below:1、越来越多的人从事志愿者工作2、志愿者工作的社会意义3、作为大学生，应该怎么做范文：In recent years, the volunteering spirit has spread among the Chinese people, especially among youngsters. According to a survey, in 2008, there were about 1,700,000 volunteers who offered service for Olympic Games. Actually, an increasing number of people become volunteers in China every year.近年来,志愿服务精神已经蔓延在中国人中传播开来了,尤其是年轻人。据调查，2008年大约有170万志愿者为奥林匹克运动会提供服务。实际上，每年在中国都有越来越多的人成为志愿者。Volunteering actions are of tremendous benefits to both those in need and the society. Olympic Games are a good example. As is known to all, volunteers played an active role in Beijing Olympic Games. Without them, it would be a tough task to hold this un-precedent Olympic Games. Therefore, we can say that it was those volunteers who ensured the success of these games.志愿行为对于那些需要帮助的人和社会都是有极大的好处。奥运会就是一个很好的例子。众所周知,志愿者在北京奥运会中扮演了积极的角色。没有他们,这将会是一个艰巨的任务去完成这史无前例的奥运会。因此,我们可以说,是那些志愿者保证了那些运动的成功举行。As modern college students, we should get actively involved in volunteering activities. By participating, we can learn how to work well in a team, how to improve our interpersonal skills and organizational ability. Undoubtedly, all of these are critical for our person growth. So, we should take this chance to learn and to grow.作为现代大学生，我们应该积极的参与到志愿活动中来。通过参与,我们可以学习如何在团队中有效的工作,如何提高人际交往能力和组织能力。毫无疑问,所有这些都是至关重要的在我们的人生长。所以,我们应该抓住这个机会去学习和成长。

小学一年级语文数学学习需要多练习，既指巩固知识的练习，也指心理素质的“练习”。巩固知识的练习不光是指要认真完成课内习题，还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的，应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外，平日应注意调整自己的心态，培养沉着、自信的心理素质。京翰是很好的补习机构，去了就知道【郑州天材教育】【中原区】碧沙岗旗舰校区一一一400 8105 006转1588【金水区】文化路旗舰校区一一一400 8105 006转1587紫荆山旗舰校区一一一400 8105 006转1586

孩子越来越不爱学习，甚至对学习产生了厌恶的心理，觉得学习没意思，没有效率，不能很好的理解知识，记不住东西等等；因为课后还在学习的话，会导致孩子的叛逆心理越来越强烈，容易引发非常多不好的反应。

您好！宁波学大课后托管班价格根据课时的多少费用有所不同，一般一次课两个小时，一小时是一个课时。建议您到就近的学习中心，最好能同孩子一起去，教育咨询师将为您孩子的做全面系统的评量，针对他的问题与需求，给您建议一个适合的辅导侧重点与期限，并就辅导费用和时间做出详细解释与说明。一对一补习班地址：江东学习中心：宁波市江东区中兴路657号(宁波公安局对面，沃尔玛超市旁)海曙学习中心：宁波市海曙区华楼巷19号天一豪景B座828-831室青少年宫学习中心：慈溪市浒山街道三北西大街17号泰安大厦六楼(波斯曼大酒店对面)宁波银行学习中心：宁海时代大道160号宁波银行大厦12-1到12-7余姚四明学习中心：余姚市四明西路553-557号观海卫学习中心：观海卫镇振观路26号贞观大厦3楼宁波万达广场学习中心：宁波市鄞州区都市森林小区2幢4单元三楼余姚舜江学习中心：余姚市东旱门北路1-3号详情咨询：400-012-4008

在儿童文学作家乐多多的“胡小闹日记”中有这样一个情节：有个孩子不自信，老师让同学们轮流说他的优点，最后那个孩子恍然大悟：原来我有这么多优点呀！有了这样的想法后，孩子的自信心就慢慢找回来了。所以，建议家长也与孩子玩一玩这个游戏，可以说是游戏，也可以很正式地跟孩子聊——说说孩子身上的优点，或让小伙伴说出他的5个优点。当然，如果孩子觉得自己身上没有优点，儿童文学作家乐多多建议家长从以下几个方面引导孩子去说：第一，成绩方面的。如，有的孩子成绩非常好，逻辑思维能力强，记忆力好，擅长语数外。第二，特长方面的，有的同学擅长绘画，有的同学有音乐天赋，有的同学爱好体育、棋类，等等。第三，性格方面的。比如有的孩子很有耐心，做事很细心，很有责任感，很执着、具有很强的耐挫性……�帮助孩子认识自我、重塑自我、掌控未来！本书的主人公是乐多多小学五年（3）班的同学们，这其中包括好学向上的女班长小樱桃；调皮捣蛋善良勇敢的胡小闹；十分贪吃却讲义气的长安；戴着眼镜十分讲究的苏西坡；喜欢传播小道消息的八卦少女……这样一群朝气蓬勃的孩子在上学的过程中发生的趣事。《胡小闹日记》第一辑：《我将来是个有钱人》,《绝不为老师和父母读书》,《坏人都知道我有多厉害》,《加油!你不可以输给自己》,《妈妈.我爱你!》《爸妈不是我的佣人》每本都有一个成长主题，对孩子的影响很正面的。

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孩子上补习班真的好吗？为什么有的孩子上了补习班，成绩反而下降了？1.不是真的好。课后辅导占用了孩子大部分的闲暇时间，让他们厌学。孩子上学期间，学校精确到分钟。比如课间休息，休息几十分钟等等。都很清楚。孩子很难有自己的自由时间。其实人应该把学习和休闲结合起来，因为过度的学习让人疲惫，过度的休息会耗尽意志。对于学生来说，这也意味着他们有周末和寒假。学生在学校努力学习，周末放假。当然，他们想放松和开心。如果家长盼着学校放假，把孩子推到课外辅导班，占用了孩子大量的休闲娱乐时间，只会让孩子厌学。2.如果学习困难的孩子确实需要补习班来帮助他们学习，那么他们选择在暑假报培训班也无可厚非。但是，如果只是因为父母攀比，只是为了所谓的“争一口气”，那就太不合适了。学习本身就不是一件容易的事情，尤其是现在的孩子本身就面临着更大的压力。所以，作为父母，你应该知道你的孩子最需要什么。如果你的孩子最需要的是改变无效的学习方法，报个补习班可能会很有效。如果孩子本身的学习还可以，但是在缓解心理压力方面会有一些问题，那么家长就应该在暑假带孩子出去走走，一方面增进感情，一方面缓解压力。3.家庭教育原因。有些家长工作忙，根本不关心孩子的事情。他们白天扔学校，晚上补习班。他们认为学习就是学校和补习班做的事情。花了这么多钱，我应该好好教教他们。这种想法是错误的。孩子的成长有赖于父母的陪伴，及时的沟通很重要。家庭教育作为通向社会的第一座桥梁，对孩子的性格和人格有着重要的作用。所以，无论多忙，都要抽出时间陪伴孩子，教育孩子，与孩子沟通，引导孩子往好的方向发展。你的孩子学习好不好，成长好不好，不仅仅是学校或者补习班的事情，家庭因素往往可以起到至关重要的作用。

说句不好听的，就算老师给自己的孩子给自己的亲戚补课了，又关这个家长什么事了？老师连自己的亲生孩子都不能够辅导。老师自己的亲戚孩子来让老师补课，顺便带点小礼物，也是家族里的事，凭什么要这位家长来叽叽歪歪？说到底，现在的老师社会地位还是太低，无论什么人都可以对老师的教育进行评价和指责。最烦家长来一句“老师上课不好好教书，课后补习班讲重点”，拜托好不，这些家长屁教学理念教学经验都不懂，教师每节课都是集体备课进度高度统一的，每节课要教什么内容每个学期多少节课每周进度到哪里，每个学期初就要备课组统一布置，根本无法存在上课不讲课后补习讲的情况，如果有这样的情况，那请问这个老师的课学生会喜欢吗？有可能去找这个连课内重难点都讲不清楚的老师补课吗？作为家长，我可以为自己的孩子提供小学到高中的功课辅导，在暑假寒假事先给孩子提前做好下学期各科重难点的预习工作。咋啦？家长眼红啥，你们眼红也可以自己去做这件事啊。我们是高度专业的教师，我们为自己带盐，我们经过许多年的风风雨雨艰苦奋斗的教学，我们自己的孩子就配得起我们自己为他付出的免费在家私人辅导。这是教师的红利。所以，这个无聊的家长，你的孩子，配得起考试考地不好的结果，因为你不尊重老师。