白雪公主的故事 睡前故事

白雪公主是欧洲的一个童话，讲述了白雪公主受到继母的虐待，被安排杀死她的好心猪人放过，逃到森林里与七个小矮人生活，后被王后设计吃下毒苹果陷入永久的昏厥，直到一位白马王子经过这里，真爱的力量唤醒了白雪公主，从此王子和公主幸福的生活在一起。

1、一位公主的母亲去世了，国王又娶了新的皇后。皇后妒忌白雪公主的美丽，让猎人杀了白雪公主，但猎人放走了白雪公主。白雪公主来到了七个小矮人的房子里，和七个小矮人交下了很深的友谊。2、一天皇后知道白雪公主没死，扮成卖苹果的，毒死了白雪公主。七个小矮人好伤心，后来王子见到了美丽的白雪公主，吻醒了她，他们从此过上了幸福的生活。皇后知道了，被活活地气死了。

1、白雪公主的继母-恶毒的皇后从魔镜中得世上最美丽的女人是白雪公主，妒火中烧，派猎人将白雪带到森林中杀掉。猫人不忍心，偷偷放了白雪公主。 2、森林深处七个善良的小矮人收留了白雪公主，她和森林里的小动物们一起快乐地生活。坏皇后得知以后，化装成一个老太婆婆，骗白雪公主吃下了有毒的苹果，伤心的小矮人将白雪公主的遗体放在水晶棺中。 3、路过的王子爱上了美丽的白雪公主，破除了毒苹果的魔法，救醒了白雪公主，而恶毒的皇后也得到了应有的惩罚。

主要讲述了白雪公主因为漂亮受到后妈的迫害、逃跑后得到七个小矮人的帮助，后妈得到信息后又来迫害，白雪公主最终得到王子的帮助成功醒来嫁给了王子。故事告诉我们：正义终究会战胜邪恶。

　 　[白雪公主：第一章] 　　严冬时节，鹅毛一样的大雪片在天空中到处飞舞着，有一个王后坐在王宫里的一扇窗子边，正在为她的女儿做针线活儿，寒风卷着雪片飘进了窗子，乌木窗台上飘落了不少雪花。她抬头向窗外望去，一不留神，针刺进了她的手指，红红的鲜血从针口流了出来，有三点血滴飘落在窗子的雪花上。她若有所思地凝视着点缀在白雪上的鲜红血滴，又看了看乌木窗台，说道：“但愿我小女儿的皮肤长得白里透红，看起来就像这洁白的雪和鲜红的血一样，那么艳丽，那么骄嫩，头发长得就像这窗子的乌木一般又黑又亮！” 　　她的小女儿渐渐长大了，小姑娘长得水灵灵的，真是人见人爱，美丽动人。她的皮肤真的就像雪一样的白嫩，又透着血一样的红润，头发像乌木一样的黑亮。所以王后给她取了个名字，叫白雪公主。但白雪公主还没有长大，她的王后妈妈就死去了。 　　不久，国王爸爸又娶了一个妻子。这个王后长得非常漂亮，但她很骄傲自负，嫉妒心极强，只要听说有人比她漂亮，她都不能忍受。她有一块魔镜，她经常走到镜子面前自我欣赏，并问道：“告诉我，镜子，告诉我实话！这儿所有的女人谁最漂亮？告诉我她是谁？” 　　镜子回答道：“是你，王后！你就是这儿最漂亮的女人。” 　　听到这样的话，她就会满意地笑起来。但白雪公主慢慢地长大，并出落得越来越标致漂亮了。到了七岁时，她长得比明媚的春光还要艳丽夺目，比王后更美丽动人。直到有一天，王后像往常一样地去问那面魔镜时，镜子作出了这样的回答：“王后，你是美丽漂亮的，但是白雪公主要比你更加漂亮！” 　　她听到了这话，心里充满了愤怒和妒忌，脸也变得苍白起来。她叫来了一名仆人对他说：“给我把白雪公主抓到大森林里去，我再也不希望看到她了。”仆人把白雪公主带走了。在森林里他正要动手杀死她时，她哭泣着哀求他不要杀害她。面对楚楚动人的可怜小公主的哀求，仆人的同情之心油然而生，他说道：“你是一个人见人爱的孩子，我不会杀害你。”就这样，他把她单独留在了森林里。当仆人决定不再杀害白雪公主，而把她留在那儿时，尽管他知道在那荒无人际的大森林里，她十有八九会被野兽撕成碎片，但想到他不必亲手杀害她，他就觉得压在心上的一块沉重的大石头落了下来。 　　仆人走了以后，白雪公主一个人非常害怕，她在森林里到处徘徊，寻找出去的路。野兽在她身旁吼叫，但却没去伤害她。到了晚上，她来到了一间小房子跟前。当她确定这间房子没有人时，就推门走进去想休息一下，因为她已经实在走不动了。一进门，她就发现房子里的一切都布置得井井有条，十分整洁干净。一张桌子上铺着白布，上面摆放着七个小盘子，每个盘子里都装有一块面包和其它一些吃的东西，盘子旁边依次放着七个装满葡萄酒的玻璃杯，七把刀子和叉子等，靠墙还并排放着七张小床。此时她感到又饿又渴，也顾不得这是谁的了，走上前去从每块面包上切了一小块吃了，又把每只玻璃杯里的酒喝了一点点。吃过喝过之后，她觉得非常疲倦，想躺下休息休息，于是来到那些床前，七张床的每一张她几乎都试过了，不是这一张太长，就是那一张太短，直到试了第七张床才合适。她在上面躺下来，很快就睡着了。 　 　[白雪公主：第二章] 　　不久，房子的主人们回来了，他们是七个在山里开矿采金子的小矮人。他们点亮七盏灯，马上发现有人动过房子里的东西。第一个问：“谁坐过我的凳子？第二个问：谁吃过我盘子里的东西？”第三个问：“谁吃过我的面包？”第四个问：“谁动了我的勺子？”第五个问：“谁用过我的叉子？”第六个问：谁用过我的小刀？第七个问：“谁喝过我的葡萄酒？”第一个接着向四周瞧，走到床前，叫道：“是谁在我的床上睡过？”其余的一听都跑过来，紧跟着他们也都叫了起来，因为他们都看得出有人在他们的床上躺过。第七个矮人一看他的床上正睡着的白雪公主，立刻把他的兄弟们都叫了过来，他们拿来灯，仔细照着白雪公主看了好一阵子，惊奇地感叹道：“我的天哪，她是一个多么可爱的孩子呀！”他们欣喜而又爱怜地看着她，生怕将她吵醒了。晚上，第七个小矮人轮着和其他的几个小矮人每人睡一个小时，度过了这个夜晚。 　　第二天早上，白雪公主醒来后见有七个小矮人围着她，吓了一大跳，但他们非常和气地问她说：“你叫什么名字？”看着他们那善良朴实的面孔和热情的目光，她回答说：“我叫白雪公主。”小矮人们又问：“你是怎样到我们家里来的？”于是，白雪公主向他们讲述了自己的全部经历。他们听了非常同情，说道：“如果你愿意为我们收拾房子、做饭、洗衣服、纺线、缝补衣裳，你可以留在这儿，我们会尽心照料你的。”白雪公主很乐意地说：“好的，我非常愿意。”这样，七个小矮人每天到山里寻找金子和银子，白雪公主则待在家里干些家务活。他们告诫她说：王后不久就会找出你在哪儿的，你千万不要让任何人进屋来。 　　那个仆人回来复命后，王后以为白雪公主已经死了，这下，她一定是全国最漂亮的女人了，她走到魔镜面前说：告诉我，镜子，告诉我实话！全国所有的女人谁最漂亮？告诉我她是谁？ 　　镜子回答说：“是你，王后！你是这块地方最漂亮的女人，但是在山的那一边，在那绿色的树荫下，有七个小矮人建造的小房屋，白雪公主就躲藏在那里，哎呀，王后！她比你更漂亮。” 　　王后听了大吃一惊，因为她知道这面镜子是从不说假话的，一定是那仆人蒙骗了她，她决不能容忍有任何比她更漂亮的人活在这个世上。所以，她把自己装扮成一个卖杂货的老太婆，翻山越岭来到了那七个小矮人的住处。她敲着门喊道：“卖杂货，多好的杂货呀！”白雪公主从窗户往外看去，说道：“老人家，你好！你卖的是什么啊？”她回答道：“好东西，好漂亮的东西，有各种颜色的带子和线筒。”白雪公主暗想：“这老太婆，好像并不是那种坏人，就让她进来吧。”想到这里，她跑过去打开门。老太婆进来后说道：“哎呀！看你的胸带多差呀，来吧，让我给你系上一根漂亮的新带子。”白雪公主做梦也没想到这会有危险，所以她走上前去站在了老太婆的面前。老太婆很熟练地将带子给她系在胸前，系着系着，突然，她猛地用力将带子拉紧，白雪公主便被勒得透不过气来，很快失去知觉倒在了地上，就像死去了一样。看到她的样子，恶毒的王后说道：“这下你的美丽该结束了吧！”说完放心地走了。 　　晚上，七个小矮人回来了，当他们看到他们诚实可爱的白雪公主躺在地上一动不动，就像死了一样时，他们的心马上缩紧了，急忙上前将她抬了起来，他们马上剪断了带子。过了一会儿，白雪公主慢慢地开始呼吸了，不久她又活了过来。听她讲完事情的经过后，他们说道：“那个老太婆就是王后，下次你要当心，在我们离开后，千万不要让任何人进来。” 　 　[白雪公主：第三章] 　　王后一回到家里，就迫不急待地径直走到魔镜面前，像往常一样对着镜子说话。但令她吃惊的是镜子的回答仍然是这样的：“是你，王后！你是这块地方最漂亮的女人，但是在山的那一边，在那绿色的树荫下，有七个小矮人建造的小房屋，白雪公主就躲在那里，哎呀，王后！她比你更漂亮。” 　　皇后知道白雪公主仍然活着，恼怒与怨恨使王后浑身血气翻涌，心里凉透了。她不甘心，不能忍受，于是又对自己进行打扮，这次的伪装尽管还是一个老太婆，但却完全不同于上次。伪装好后，她带上一把有毒的梳子，翻山越岭来到了七个小矮人的房门前，敲着门喊道：“买不买东西哟！”白雪公主在里面听到了，把门打开一条缝说：“我可不敢让别人进来了。”王后连忙说道：“你只要看看我这把漂亮的梳子就行了。”说完把那把有毒的梳子递了进去。梳子看起来的确很漂亮，白雪公主拿过梳子，想在头上试着梳一梳，但就在梳子刚碰到她的头时，梳子上的毒发作了，她倒在地上，失去了知觉。王后冷笑着说道：“你早该这样躺着了。”说完就走了。 　　幸运的是这天晚上，小矮人们回来的很早，当他们看见白雪公主躺在地上时，知道一定又发生了不幸的事情，急忙将她抱起来查看，很快就发现了那把有毒的梳子。他们将它拔了出来，不久，白雪公主恢复了知觉，醒了过来。接着，她把事情发生的经过告诉了他们，七个小矮人再次告诫她，任何人来了都不要再开门。 　　此刻，王后已回到王宫，站在了魔镜前，询问着镜子，但听到的竟还是和上次相同的回答。这下，她气得浑身都哆嗦起来了，她无法忍受这样的回答，狂叫道：“白雪公主一定要死，即使以我的生命为代价也在所不惜！”她悄悄地走进一间偏僻的房子里，精心制做了一个毒苹果。这苹果的外面看起来红红的，非常诱人，但只要吃一点就会要人的命。接着，她将自己装扮成一个农妇，翻山越岭又来到了小矮人的房门前，伸手敲了敲门。白雪公主把头从窗户里探出来说道：“我不敢让人进来，因为小矮人们告诫我，任何人来了都不要开门。”“就随你吧，可是这苹果实在是太漂亮可爱了，我就作一个礼物送给你吧。”白雪公主说道：“不，我可不敢要。”老农妇急了：“你这傻孩子，你担心什么？难道这苹果有毒吗？来！你吃一半，我吃一半。”说完就将苹果分成了两半。其实，王后在做毒时，只在苹果的一边下了毒，另一边却是好的。白雪公主看了看那苹果，很想尝一尝，因为那苹果看起来很甜美。她看见那农妇吃了一半，就再也忍不住了，接过另一半苹果咬了一口。苹果刚一进口，她就倒在地上死去了。 　　王后一见，脸上露出了快意的恶笑，说道：“这次再没有人能救你的命了！”她回到王宫，来到魔镜前，问道：“镜子，告诉我实话！全国所有的女人谁最漂亮？告诉我她是谁？” 　　镜子回答道：“是你，王后！你就是全国最漂亮的女人。” 　 　[白雪公主：第四章] 　　听到这句话，王后的嫉妒心才安定下来，感到十分愉快和幸福。夜幕降临时，小矮人都回到了家里，他们发现白雪公主躺在地上，嘴里没有了呼吸。 　　他们不相信她真的死了，将她抱了起来，给她梳头发，用酒和水为她洗脸，但一切都是徒劳的，因为小姑娘看来已真的死了。他们极为伤心地将她放在棺木上，七个小矮人坐在旁边守着。他们悲痛欲绝，整整守了三天三夜。最后他们绝望了，准备将她入土掩埋，但看到白雪公主的脸色红润依旧，栩栩如生，他们说：“我们不能把她埋在阴冷黑暗的地下。”所以，他们做了一口从外面也能看见她的玻璃棺材把她放了进去，棺材上用金子嵌着白雪公主的名字及铭文。小矮人们将棺材安放在一座小山上面，由一个小矮人永远坐在旁边看守。天空中飞来不少鸟儿，首先是一只猫头鹰，接着是一只渡鸦，最后飞来的是一只鸽子，它们都来为白雪公主的死而痛哭。 　　白雪公主就这样一直被安放在小山上，过了很久很久，她的样子看起来仍然像是在那儿安睡，皮肤仍然如雪一样的白嫩，脸色仍然透着血一般的红润，头发仍然如乌木一样又黑又亮。直到有一天，一个王子来到了小矮人的房子前，拜访了七个小矮人。在小山上，他看到了白雪公主及棺材上的铭文，心里非常激动，一刻也不能平静。他对小矮人说要付给他们金钱，求他们让他把白雪公主和棺材带走。但小矮人说：“就是用世界上所有的金子来换，我们也不会同意让她离我们而去的。”王子不停地恳求，甚至哀求。看到他如此真心诚意，他们终于被他的虔诚所感动，同意让他把棺材带走。但就在他叫人把棺材抬起准备回家时，棺材被撞了一下，那块毒苹果突然从她嘴里吐了出来，白雪公主马上醒了。她茫然问道：“我这是在哪儿呀？”王子回答说：”你好端端地与我在一块儿。”接着，把发生的一切都告诉了她，最后说道：“我爱你胜过爱世界上的一切，走吧！与我到我父亲的王宫去，我将娶你做我的妻子。”白雪公主同意了，并与王子一同回了家。在将一切准备好，将王宫装饰得富丽堂，他们就要举行婚礼了，他们邀请了许多客人来参加婚礼。 　　在他们邀请的客人当中，其中就有白雪公主的继母王后，她将自己打扮得富贵典雅，对着魔镜说道：“告诉我，镜子，告诉我实话！全国所有的女人谁最漂亮？ 　　告诉我她是谁？” 　　镜子回答说：“是你，我想这儿是你最漂亮，但是王子的新娘比你漂亮得多。” 　　听到这些话，她又勃然大怒起来，但又无可奈何。嫉妒心与好奇心使她决定去看看这位新娘。当她到达举行婚礼的地方，才知道这新娘不是别人，正是她认为已经死去很久的白雪公主。看到白雪公主，她气得昏了过去，自此便一病不起，不久就在嫉妒、愤恨与痛苦的自我煎熬中死去了。白雪公主和王子结婚后，美满的生活充满了欢乐和幸福，他们一辈子都快快乐乐地在一起。 　　

主要内容：美丽的白雪公主受继母的嫉妒而被多次置于死地，最后在七个小矮人和王子的帮助下获得新生。爱慕虚荣、贪恋美貌的王后总是爱问镜子：“魔镜魔镜，谁是这个世界上最美的女人？”当镜子说是白雪公主时，王后就伪装成巫婆，骗白雪公主吃下毒苹果。吃下毒苹果的白雪公主被随后出现的王子救了，最终王子和公主幸福地生活在一起，王后得到了应有的惩罚。白雪公主（Snow White）是广泛流行于欧洲的一个童话故事中的人物，其中最著名的故事版本见于德国1812年的《格林童话》。讲述了白雪公主受到继母皇后（格林兄弟最初手稿中为生母）的虐待，逃到森林里，遇到七个小矮人的故事。历史学家巴特尔思据称白雪公主的历史原型是1725年生于德国西部美茵河畔洛尔城的玛利亚·索菲亚·冯·埃尔塔尔。

从前，有一对夫妇，他们生了一个女孩，那个女孩一生下来就长得非常美丽，并且皮肤长得像雪一样白，于是呢大家就叫都叫她白雪公主。白雪公主出生还不到半年，她的母亲就去世了。正巧那时，国王又娶了一个新王后，这个王后非常毒辣，还有一面会说话的魔镜。一天，王后问魔镜：“谁是世界上最美丽的人？”魔镜回答：“白雪公主。”于是，王后特别生气，立马雇了一个猎人把白雪公主杀死。但是善良猎人看到眼前的姑娘温柔可爱，不忍心把她杀死，便把她放了。白雪公主被放后走啊走，走到了森林里的一个小屋子，便睡着了。当她醒来时，却有七个小矮人围着她，白雪公主向小矮人说了自己的遭遇，小矮人非常同情她，便让她和小矮人们住在了一起。 当王后再次问魔镜时，魔镜却说：“白雪公主还活着，而且越来越漂亮了！”王后又化妆成一个卖梳子的老太婆，到七个小矮人的家门口叫卖，王后把那有毒的梳子插在白雪公主的头发上时，白雪公主就晕了过去。七个小矮人回来了，看她倒在地上，不知道发生了什么事，看见白雪公主的头发上有一把梳子，便拔掉梳子，白雪公主又活了过来。王后得知这个消息后，气得不可开交。于是又做了一个毒苹果到窗前叫卖，白雪公主才吃了一口，就倒了下去。小矮人回来后，看着白雪公主，也不知道她得了什么病，小矮人们舍不得离开她，就做了一个玻璃棺材，把白雪公主放了进去。一天，一个王子看到了她，王子就被白雪公主的美吸引住了，便把她的棺材运了回去，由于路上凹凸不平，口里的苹果被吐了出来，白雪公主又活了。于是，王子和白雪公主举行了盛大的婚礼，王后气得跑进了森林里，再也没回来。 从此，王子和白雪公主过上了美好的生活。白雪公主：白雪公主（Snow White）是广泛流行于欧洲的一个童话故事中的人物，其中最著名的故事版本见于德国1812年的《格林童话》。讲述了白雪公主受到继母皇后（格林兄弟最初手稿中为生母）的虐待，逃到森林里，遇到七个小矮人的故事。历史学家巴特尔思据称白雪公主的历史原型是1725年生于德国西部美茵河畔洛尔城的玛利亚·索菲亚·冯·埃尔塔尔。美丽的白雪公主受继母的嫉妒而被多次置于死地，最后在七个小矮人和王子的帮助下获得新生。爱慕虚荣、贪恋美貌的王后总是爱问镜子：“魔镜魔镜，谁是这个世界上最美的女人？”当镜子说是白雪公主时，王后就伪装成巫婆，骗白雪公主吃下毒苹果。吃下毒苹果的白雪公主被随后出现的王子救了，最终王子和公主幸福地生活在一起，王后得到了应有的惩罚。

MO?我觉得现在的是正版的啊,你那里知道的不是正版的啊^

讲述了一个可爱美丽的公主因为后母嫉妒其美貌而被迫逃到森林，偶遇善良的七个小矮人。最后在他们帮助下，克服了后母的诅咒，找到真爱的王子的故事。 在遥远的一个国度里，住着一个国王和王后，他们渴望有一个孩子。于是很诚意的向上苍祈祷。 “上帝啊！我们都是好国王好王后，请您赐给我们一个孩子吧！” 不久以后，王后果然生下了一个可爱的小公主，这个女孩的皮肤白得像雪一般，双颊红得有如苹果，头发乌黑柔顺，因此，国王和王后就把她取名为“白雪公主”。 全国的人民都为白雪公主深深祝福。 白雪公主在国王和王后的宠爱之下，逐渐长大了，终于成了一个人见人爱的美少女。白雪公主非常善良、有爱心、她经常和动物一起玩耍。森林的动物，像小鹿、小兔子、松鼠、小鸟都喜欢白雪公主，因为白雪公主会给它们吃食物，还会讲故事给它们听。 个性善良犹如天使般的白雪公主，过着幸福快乐的生活。 可是，好景不长，白雪公主的母亲生病去世了。 国王为了白雪公主就迎娶了一位新王后，可是，这位新王后却是个精通法术的女巫。她虽然很美丽，但是个性很骄傲、暴躁。尤其她最恨别人比她美丽。 “这是你新母后！” 当国王向白雪公主介绍新王后时，她还正为死去的母后感到悲伤呢。 新王后有一面很奇特的镜子，从镜子里可以得到一切你想知道的答案。 所以，王后经常对着镜子问：“魔镜、魔镜，谁是世界上最美丽的女人？” “全世界最美的女人就是你，王后。” 可是，有一天，当王后再问魔镜同样的问题时，魔镜却回答说： “现在白雪公主比你美丽。” 新王后听了非常生气。 “可恶，怎么可以有人比我更美丽，我一定要把她除去。” 于是，她就命令宫廷的武士说： “我不想再看到白雪公主了，你找个借口，把她带到森林里偷偷杀掉。杀了以后，把她的心和舌头带回来，做为你杀死她的证据。听到没有？不可以有差错……” “是的，王后……” 武士听了这话之后，就真的把白雪公主带到森林里去了。 当武士抽出刀来杀公主的时候，他看到正在采花的公主，纯洁，善良，犹如天使一般，武士不忍心杀她，就向白雪公主说： “皇后命令我杀掉公主你，可是我实在狠不下心，所以你还是往森林里逃走吧！” 说完武士见到一头猪，就跑过去宰了它，并取下心和舌头以作为证据。 之后，武士便回皇宫去了。 听到猫头鹰叫声的白雪公主，越走越觉得森林好可怕。 突然，眼前有一栋小木屋，于是便又惊又喜的叫着： “啊，是小木屋！” 白雪公主急忙向前敲敲门，可是屋子里没有人来开门。 她就自作主张的把门打开。进入小木屋后，里面竟然整齐排列着七张小小的床。 白雪公主在森林里跑了一天，觉得非常疲倦，就在那七张小小的床上躺了下来，不知不觉的睡着了。 傍晚，当七个小矮人扛着锄头回来时，发现自己的家有人在，而且是睡在自己的床上，大家都很奇怪的问： “这个漂亮的女孩子是谁啊？” “她睡得好香哪！” “这个小姑娘长得真美丽。” 小矮人们纷纷议论的声音吵醒了白雪公主。 小矮人们很生气的说： “你为什么闯进我们的房子呢？” “各位先生，真是对不起，因为我在森林中迷路了，走了一整天的路，实在是又饿又累，看见这栋小屋，我就走进来休息了。” 白雪公主又把事情的经过，一五一十地告诉小矮人。小矮人们听了非常同情白雪公主的遭遇，就把她留下来。 “你就在这里住下来吧！” 白雪公主听到小矮人愿意留下她，很高兴的说： “真是太感谢了，我愿意在这里为你们做饭、铺床、洗衣服、打扫，我什么都愿意为你们做。” “欢迎你，从此这里就是你的家了。” 白雪公主每天都把这个小木屋打扫得非常清洁。七个小矮人从森林里回来后，就有可口的晚餐等着他们。就这样日复一日，白雪公主和小矮人过着快乐的生活。 新王后以为白雪公主已经死了，有一天她又问魔镜说： “魔镜、魔镜，谁是世界上最美丽的人呢？”魔镜回答王后说： “王后，你很美丽，可是白雪公主比你更美丽，她现在在森林中和七个小矮人过着快乐幸福的生活。” 王后听了这个回答之后，才知道白雪公主并没有死，她感到很愤怒。 “真是可恶极了，一定要让白雪公主从世界上消失” 坏心肠的王后想到了一个办法，她在鲜红的苹果外面，涂上了她调配的毒药，准备去毒死白雪公主。 “嘿！嘿！白雪公主只要吃一口这个有毒的苹果，就一定会死去。到那个时候，我就是世界上最美丽的女人了。” 然后，王后就打扮成老太婆的模样，提着一篮苹果到森林里去了。 坏王后提着一篮苹果来到了小矮人的小木屋前。 “可爱的小姑娘，你要不要买一个又红又香的苹果呀！我送一个给你吃吧，相信你一定会喜欢的。” 本来就很喜欢吃苹果的白雪公主，看到又红又大的苹果，便高兴地说： “哇！这红红的苹果多么的可爱呀！一定很好吃的。” 于是白雪公主就伸手接过那个苹果。 结果，白雪公主才咬了一口，就马上倒在地上，昏死过去了。 坏心的王后看到她倒在地上，大笑着说： “哈！哈！白雪公主从此以后就从这个世界上消失了。” 小矮人傍晚回家的时后，看到白雪公主躺在地上像死了一样，他们马上把她抬到床上，尽力的施救，可是白雪公主仍然没有醒过来。 小矮人们哭哭啼啼的把白雪公主，放在一个装满鲜花的玻璃棺材内，准备举行盛大的葬礼。 这时，邻国的王子正好路过森林，看到了玻璃棺材里美丽可爱的公主，还有在旁哀悼的小矮人和小动物们。 王子知道事情的经过之后，含着泪水悲伤地的注视白雪公主说： “可怜的公主，如果你能复活的话，该有多好呀！” 王子向白雪公主献上了花束，含情脉脉的地凝视着她说： “她的皮肤雪白，脸颊红润，好像睡着一般，根本不像死去的人。” 最后，王子情不自禁地俯身吻了她。 突然，白雪公主从口中吐出了吃进去的苹果。原来是王子对公主的爱，使毒苹果失去了效力，公主也逐渐恢复了体温，睁开明亮的双眼。 白雪公主苏醒了过来，好像是从长睡中醒来一般，她的脸颊和唇依旧是那么的红润。 “哇！你们看到了吧！白雪公主活过来了！白雪公主复活了！” 小矮人们都雀跃不已，兴奋地叫着。王子更是满心欢喜地说： “真是太好了！白雪公主重生了，上帝真的不会让我失望啊！” 连在旁的动物们也吱吱喳喳谈论不休。 王子向白雪公主说明了他的来历之后，就握着公主的双手，温柔的说： “公主，你愿意和我一起回皇宫，做我的王妃吗？” 白雪公主羞怯地点头答应了。 小矮人和森林的动物们，有的手舞足蹈，有的欢声歌唱，为王子和白雪公主歌颂庆贺。 “祝愿王子和公主，永远幸福快乐！” 王子带着白雪公主，骑着白马向小矮人和森林里的动物们告别，他们一直回头向小矮人们挥手说再见： “小矮人们，感谢你们对我的照顾，我会永远记得你们的。” “祝你们幸福，再见！” 他们离开森林，回到邻国之后，马上受到全国人民的欢迎。在人民的心目中，他们真是天生一对。 坏心的王后自从毒害了白雪公主之后，就以为白雪公主必死无疑，所以非常高兴。 有一天，她满怀自信地的问魔镜： “魔镜、魔镜，现在世界上最美丽的人应该是我了吧！” 魔镜回答说： “除了白雪公主以外，你是最美丽的人，但是，在邻国生活的白雪公主比你漂亮千万倍。” 王后听了觉得很奇怪，她想白雪公主不是被她害死了吗？ 可是又想到白雪公主运气一向很好， “简直是气死人了，我就不相信不能杀掉白雪公主！” 王后原本就是个女巫，于是她骑着魔扫帚，带着魔剑，飞往邻国，准备去除掉她的眼中钉。 当她飞到邻国的上空时，突然一道闪电朝坏王后打来。 “劈！叭！” 一阵响声把女巫王后从扫帚上打下来。 女巫王后终于受到上帝的处罚，结束了作恶多端的生命。 此时，王子的国家却举国欢腾，因为美丽的白雪公主答应了王子的求婚，正在举行盛大的婚礼。 小矮人和森林的动物们也被邀请来参加婚礼，在全国人民的祝福声中，王子和白雪公主将永远快乐的生活在一起。

白雪公主故事简介：美丽的白雪公主受继母的嫉妒而被多次置于死地，最后在七个小矮人和王子的帮助下获得新生。爱慕虚荣、贪恋美貌的王后总是爱问镜子：“魔镜魔镜，谁是这个世界上最美的女人？”当镜子说是白雪公主时，王后就伪装成巫婆，骗白雪公主吃下毒苹果。吃下毒苹果的白雪公主被随后出现的王子救了，最终王子和公主幸福地生活在一起，王后得到了应有的惩罚。扩展资料经过17年的考证和讨论，德国西南部小镇洛尔的童话学者自信地表示，白雪公主来自他们的家乡。一时之间，洛尔成为全球白雪公主迷关注的焦点，远自日本甚至哈萨克斯坦的电视台均来采访。洛尔童话协会主席巴特尔斯表示，白雪公主名叫玛丽亚·冯·埃特尔，是于1729年6月15日在洛尔出生的贵族。玛丽亚成长的古堡变成了一座博物馆。馆内有一面“会说话的”镜子——这种发声玩具在18世纪曾风行一时，而洛尔当年正是制造这种“魔镜”的中心。这块镜子的主人不是别人，正是玛丽亚的“恶毒”后母，即父亲菲利普的第二任妻子克劳迪娅。巴特尔斯表示：“玛丽亚小时因天花视力受损，现存的记录都说她是善良好心的女孩子。或许人们下意识地站在玛丽亚一边对抗后母，因此将她后母塑造成心肠恶毒的人。”七名小矮人来自西部比伯的矿场，由于矿洞窄小，只能容得下身材矮小的矿工。他们为免被落石所伤，通常会戴着色彩鲜艳的头巾。而毒苹果则是涂上了当地盛产的一种植物提炼出来的毒素。参考资料来源：百度百科-白雪公主

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我来答 查看全部3个回答酒馆遇猫来自科学教育类认证团队 2018-11-06原文:严冬时节，鹅毛一样的大雪片在天空中到处飞舞着，有一个王后坐在王宫里的一扇窗子边，正在为她的女儿做针线活儿，寒风卷着雪片飘进了窗子，乌木窗台上飘落了 不少雪花，她抬头向窗外望去，一不留神，针刺进了她的手指，红红的鲜血从针口流了出来，有三点血滴落在飘进窗子的雪花上。她若有所思地凝视着点缀在白雪上 的鲜红血滴，又看了看乌木窗台，说道：“但愿我小女儿的皮肤长得白里透红，看起来就像这洁白的雪和鲜红的血一样，那么艳丽，那么骄嫩，头发长得就像这窗子 的乌木一般又黑又亮!”她的小女儿渐渐长大了，小姑娘长得水灵灵的，真是人见人爱，美丽动人。她的皮肤真的就像雪一样的白嫩，又透着血一样的红润，头发像乌木一样的黑亮。所以王后给她取了个名字，叫白雪公主。但白雪公主还没有长大，她的王后妈妈就死去了。不久，国王爸爸又娶了一个妻子。这个王后长得非常漂亮，但她很骄傲自负，嫉妒心极强，只要听说有人比她漂亮，她都不能忍受。她有一块魔镜，她经常走到镜子面前自我欣赏，并问道：“告诉我，镜子，告诉我实话!这儿所有的女人谁最漂亮?告诉我她是谁?”镜子回答道：“是你，王后!你就是这儿最漂亮的女人。”听到这样的话，她就会满意地笑起来。但白雪公主慢慢地长大，并出落得越来越标致漂亮了。到了七岁时，她长得比明媚的春光还要艳丽夺目，比王后更美丽动人。 直到有一天，王后像往常一样地去问那面魔镜时，镜子作出了这样的回答：“王后，你是美丽漂亮的，但是白雪公主要比你更加漂亮!”她听到了这话，心里充满了愤怒和妒忌，脸也变得苍白起来。她叫来了一名仆人对他说：“给我把白雪公主抓到大森林里去，我再也不希望看到她了。”仆人把白雪公主带走了。在森林里他正要动手杀死她时，她哭泣着哀求他不要杀害她。面对楚楚动人的可怜小公主的哀求，仆人的同情之心油然而生，他说道：“你是一个人见人爱的孩子，我不会杀害你。”这样，他把她单独留在了森林里。当仆人决定不再杀害白雪公主，而把她留在那儿时，尽管他知道在那荒无人际的大森林里，她十有八九会被野兽撕成碎片，但想到他不必亲手杀害她，他就觉得压在心上的一块沉重的大石头落了下来。仆人走了以后，白雪公主一个人非常害怕，她在森林里到处徘徊，寻找出去的路。野兽在她身旁吼叫，但却没有一个去伤害她。到了晚上，她来到了一间小房子跟前。当她确定这间房子没有人时，就推门走进去想休息一下，因为她已经实在走不动了。一进门，她就发现房子里的一切都布置得井井有条，十分整洁干净。一张桌子上铺着白布，上面摆放着七个小盘子，每个盘子里都装有一块面包和其它一些吃的东西，盘子旁边依次放着七个装满葡萄酒的玻璃杯，七把刀子和叉子等，靠墙还并排放着七张小床。此时她感到又饿又渴，也顾不得这是谁的了，走上前去从每块面包上切了一小块吃了，又把每只玻璃杯里的酒喝了一点点。吃过喝过之后，她觉得非常疲倦，想躺下 休息休息，于是来到那些床前，七张床的每一张她几乎都试过了，不是这一张太长，就是那一张太短，直到试了第七张床才合适。她在上面躺下来，很快就睡着了。不久，房子的主人们回来了，他们是七个在山里开矿采金子的小矮人。他们点亮七盏灯，马上发现有人动过房子里的东西。第一个问：“谁坐过我的凳子?”第二个问：“谁吃过我盘子里的东西?”第三个问：“谁吃过我的面包?”第四个问：“谁动了我的调羹?”第五个问：“谁用过我的叉子?”第六个问：“谁用过我的小刀?”第七个问：“谁喝过我的葡萄酒?”第一个接着向四周瞧，走到床前，叫道：“是谁在我的床上睡过?”其余的一听都跑过来，紧跟着他们也都叫了起来，因为他们都看得出有人在他们的床上躺过。第 七个矮人一看他的床上正睡着的白雪公主，立刻把他的兄弟们都叫了过来，他们拿来灯，仔细照着白雪公主看了好一阵子，惊奇地感叹道：“我的天哪，她是一个多 么可爱的孩子呀!”他们欣喜而又爱怜地看着她，生怕将她吵醒了。晚上，第七个小矮人轮着和其他的几个小矮人每人睡一个小时，度过了这个夜晚。第二天早上，白雪公主醒来后见有七个小矮人围着她，吓了一大跳，但他们非常和气地问她说：“你叫什么名字?”看着他们那善良朴实的面孔和热情的目光，她回答说：“我叫白雪公主。”小矮人们又问：“你是怎样到我们家里来的?”于是，白雪公主向他们讲述了自己的全部经历。他们听了非常同情，说道：“如果你愿意为我们收拾房子、做饭、洗衣服、纺线、缝补衣裳，你可以留在这儿，我们会尽心照料你的。”白雪公主很乐意地说： “好的，我非常愿意。”这样，七个小矮人每天到山里寻找金子和银子，白雪公主则待在家里干些家务活。他们告诫她说：“王后不久就会找出你在哪儿的，你千万不要让任何人进屋来。”那个仆人回来复命后，王后以为白雪公主已经死了，这下，她一定是全国最漂亮的女人了，她走到魔镜面前说：“告诉我，镜子，告诉我实话!全国所有的女人谁最漂亮?告诉我她是谁?”镜子回答说：“是你，王后!你是这块地方最漂亮的女人，但是在山的那一边，在那绿色的树荫下，有七个小矮人建造的小房屋，白雪公主就躲藏在那里，哎呀，王后!她比你更漂亮。”王后听了大吃一惊，因为她知道这面镜子是从不说假话的，一定是那仆人蒙骗了她，她决不能容忍有任何比她更漂亮的人活在这个世上。所以，她把自己装扮成一个卖杂货的老太婆，翻山越岭来到了那七个小矮人的住处。她敲着门喊道：“卖杂货，多好的杂货呀!”白雪公主从窗户往外看去，说道：“老人家，你好!你卖的是什么啊?”她回答道：“好东西，好漂亮的东西，有各种颜色的带子和线筒。”白雪公主暗想：“这老太婆，好像并不是那种坏人，就让她进来吧。”想到这里，她跑过去打开门。老太婆进来后说道：“哎呀!看你的胸带多差呀，来吧，让我给你系上一根漂亮的新带子。”白雪公主做梦也没想到这会有危险，所以她走上前去站在了老太婆的面前。老太婆很熟练地将带子给她系在胸前，系着系着，突然，她猛地用力将带子拉紧，白雪公主便被勒得透不过气来，很快失去知觉倒在了地上，就像死去了一样。看到她的样子，恶毒的王后说道：“这下你的美丽该结束了吧!”说完放心地走了。晚上，七个小矮人回来了，当他们看到他们诚实可爱的白雪公主躺在地上一动不动，就像死了一样时，他们的心马上缩紧了，急忙上前将她抬了起来，他们马上剪断了带子。过了一会儿，白雪公主慢慢地开始呼吸了，不久她又活了过来。听她讲完事情的经过后，他们说道：“那个老太婆就是王后，下次你要当心，在我们离开后，千万不要让任何人进来。”王后一回到家里，就迫不急待地径直走到魔镜面前，像往常一样对着镜子说话。但令她吃惊的是镜子的回答仍然是这样的：“是你，王后!你是这块地方最漂亮的女 人，但是在山的那一边，在那绿色的树荫下，有七个小矮人建造的小房屋，白雪公主就躲在那里，哎呀，王后!她比你更漂亮。”知道白雪公主仍然活着，恼怒与怨恨使王后浑身血气翻涌，心里却凉透了。她不甘心，不能忍受，于是又对自己进行打扮，这次的伪装尽管还是一个老太婆，但却完全不同于上次。伪装好后，她带上一把有毒的梳子，翻山越岭来到了七个小矮人的房门前，敲着门喊道：“买不买东西哟!”白雪公主在里面听到了，把门握开一条缝说道：“我可不敢让别人进来了。”王后连忙说道：“你只要看看我这把漂亮的梳子就行了。”说完把那把有毒的梳子递了进去。梳子看起来的确很漂亮，白雪公主拿过梳子，想在头上试着梳一梳，但就在梳子刚碰到她的头时，梳子上的毒力发作了，她倒在地上，失去了知觉。王后冷笑着说道：“你早该这样躺着了。”说完就走了。幸运的是这天晚上，小矮人们回来得很早，当他们看见白雪公主躺在地上时，知道一定又发生了不幸的事情，急忙将她抱起来查看，很快就发现了那把有毒的梳子。 他们将它拔了出来，不久，白雪公主恢复了知觉，醒了过来。接着，她把事情发生的经过告诉了他们，七个小矮人再次告诫她，任何人来了都不要再开门。此刻，王后已回到王宫，站在了魔镜前，询问着镜子，但听到的竟还是和上次相同的回答。这下，她气得浑身都哆嗦起来了，她无法忍受这样的回答，狂叫道：“白雪公主一定要死，即使以我的生命为代价也在所不惜!”她悄悄地走进一间偏僻的房子里，精心制做了一个毒苹果。这苹果的外面看起来红红的，非常诱人，但只要吃一点就会要人的命。接着，她将自己装扮成一个农妇，翻山越岭又来到了小矮人的房舍，伸手敲了敲门。白雪公主把头从窗户里探出来说道：“我不敢让人进来，因为小矮人们告诫我，任何人来了都不要开门。”“就随你吧，”老农妇拿出那个毒苹果说道，“可是这苹果实在是太漂亮可爱了，我就作一个礼物送给你吧。”白雪公主说道：“不，我可不敢要。”老农妇急了：“你这傻孩子，你担心什么?难道这苹果有毒吗?来!你吃一半，我吃一半。”说完就将苹果分成了两半。其实，王后在做毒苹果时，只在苹果的一边下了毒，另一边却是好的。白雪公主看了看那苹果，很想尝一尝，因为那苹果看起来很甜美。她看见那农妇吃了那一半，就再也忍不住了，接过另一半苹果咬了一口。苹果刚一进口，她就倒在地上死去了。王后一见，脸上露出了快意的狞笑，说道：“这次再没有人能救你的命了!”她回到王宫，来到魔镜前，问道：“告诉我，镜子，告诉我实话!全国所有的女人谁最漂亮?告诉我她是谁?”镜子回答道：“是你，王后!你就是全国最漂亮的女人。”听到这句话，王后的嫉妒心才安定下来，感到十分愉快和幸福。夜幕降临时，小矮人都回到了家里，他们发现白雪公主躺在地上，嘴里没有了呼吸。他们不相信她真的死了，将她抱了起来，给她梳头发，用酒和水为她洗脸，但一 切都是徒劳的，因为小姑娘看来已真的死了。他们极为伤心地将她放在棺木上，七个小矮人坐在旁边守着。他们悲痛欲绝，整整守了三天三夜。最后他们绝望了，准备将她入土掩埋，但看到白雪公主的脸色红润依旧，栩栩如生，他们说：“我们不能把她埋在阴冷黑暗的地下。”所以，他们做了一口从外面也能看见她的玻璃棺材把她放了进去，棺材上用金子嵌着白雪公主的名字及铭文。小矮人们将棺材安放在一座小山上面，由一个小矮人永 远坐在旁边看守。天空中飞来不少鸟儿，首先是一只猫头鹰，接着是一只渡鸦，最后飞来的是一只鸽子，它们都来为白雪公主的死而痛哭。白雪公主就这样一直被安放在小山上，过了很久很久，她的样子看起来仍然像是在那儿安睡，皮肤仍然如雪一样的白嫩，脸色仍然透着血一般的红润，头发仍然如乌木一样又黑又亮。直到有一天，一个王子来到了小矮人的房子前，拜访了七个小矮人。在小山上，他看到了白雪公主及棺材上的铭文，心里非常激动，一刻也不能平静。他对小矮人说要付给他们金钱，求他们让他把白雪公主和棺材带走。但小矮人说：“就是用世界上所有的金子来换，我们也不会同意让她离我们而去的。”王子不停地恳求，甚至哀求。看到他如此真心诚意，他们终于被他的虔诚所感动，同意让他把棺材带走。但就在他叫人把棺材抬起准备回家时，棺材被撞了一下，那块毒苹果突然从她嘴里吐了出来，白雪公主马上醒了。她茫然问道：“我这是在哪儿呀?”王子回答说：“你好端端地与我在一块儿。”接着，把发生的一切都告诉了她，最后说道：“我爱你胜过爱世界上的一切，走吧!与我到我父亲的王宫去，我将娶你做我的妻子。”白雪公主同意了，并与王子一同回了家。在将一切准备好，将王宫装饰得富丽堂皇后，他们就要举行婚礼了，他们邀请了许多客人来参加婚礼。在他们邀请的客人当中，其中就有白雪公主的继母王后，她将自己打扮得富贵典雅，对着魔镜说道：“告诉我，镜子，告诉我实话!全国所有的女人谁最漂亮?告诉我她是谁?”镜子回答说：“是你，我想这儿是你最漂亮，但是王子的新娘比你漂亮得多。”听到这些话，她又勃然大怒起来，但又无可奈何。嫉妒心与好奇心使她决定去看看这位新娘。当她到达举行婚礼的地方，才知道这新娘不是别人，正是她认为已经死去很久的白雪公主。看到白雪公主，她气得昏了过去，自此便一病不起，不久就在嫉妒、愤恨与痛苦的自我煎熬中死去了。白雪公主和王子结婚后，美满的生活充满了欢乐和幸福，他们一辈子都快快乐乐地在一起。

社会主义工商行政管理应遵循为发展社会主义市场经济服务的原则、按客观规律办事的原则、保护消费者利益的原则、法制原则、科学化原则。

亲爱的家长们：大家好！现在给大家公布一下，这个学期我们一（7）班开展课后服务费明细及内使用情况。请大家抽容时间浏览，并给予宝贵意见。有大家的参与和配合，我们工作得以顺利开展！在此感谢家委会成员和热心家长们的参与！祝大家新年快乐，工作顺利，身体健康，生活甜蜜！班费的使用应该有制度来管理：1、班费管理小组成员包括：总负责人：会长及副会长，成员：活动委员、生活委员，一名负责班级账务，一名负责现金管理和群众代表（至少1名）组成班费管理小组。每次收缴、接收或支出要认真做好记录，并由管理小组成员签字。会长负责指导和监督班费的管理使用。2、班费管理要做到钱、帐分离。管理小组成员要分工明确，责任到人。做到收支账目清楚，报销凭证规范齐全，经费金额支出准确，工作程序公开、透明。

　　支教感言 XXXX 电信　　所教班级：一（一）班 计算机与信息工程系 学号：xxxxxxxxx 有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。” 半年的支教生活即将结束，回顾半年来自己的工作和表现，心中充满喜悦，因为支教锻炼了我，在支教的同时我自己也得到了升华，无论在思想上还是在社会实践上都受益匪浅！ 从参加支教活动开始，我就坚定了自己的支教信心，明确了自己的教学目的，遵守学校的各项规章制度，努力完成上级交给的各项工作任务，跟同伴相处的特备融洽，对学生也特别关爱。有辛苦付出，就有幸福的收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。 从小我就梦想着长大后能做一些义务活动来回报社会，义务支教动活动正好给了我一个平台。今年从九月起的每个星期四中午我们都会利用自己的课外时间一组三人去小学支教，风雨无阻。开始之前我一直有点忐忑不安，尽管我很想为那些小孩子做点什么，但为没有任何相关经验，怕误导他们。于是去支教的前两次都是由我们组资历比较深的一位同伴给孩子们上课，我们则是在旁边负责维持课堂纪律和学习一些教学经验。于是在之后的时间里，每次上课之前的几天里我们都会很认真的充分准备星期四所需要的东西，同时也尽可能的想一些新颖一点的东西让孩子们学在其中，玩在其中。 在与孩子们熟悉以后，每次去小学我都会很激动。在去小学的路上就有所带班级的孩子对着我叫“大姐姐~大姐姐~~” 踏入小学的那一刻时不时会有一些小孩子来和我们说话，有些时候他们会邀请我和他们一起玩游戏。我们会根据孩子们的兴趣和他们的实际状况来教一些东西，并且随时和他们一起互动，课堂气氛一直都很好。在上课时我很明显的感受到每一个小朋友都爱学习并且有强烈的好奇心。在授课之余我会和很多小孩聊天，了解他们的家庭深入他们的内心。我了解到这些孩子中大多数是农民工的孩子，虽然这里的小孩不像城市那样眼界开阔，不过他们是多么的纯朴多么的善良。有时候我走在路上的时，会听到一个稚嫩的声音叫大姐姐；有时候看到一群小孩子在嬉戏，就会想到我们带的那个班。孩子们的欢声笑语会让我忘掉其他的烦恼。　　我想我们来到这里不是单单的把知识传授给他们，更多的是把感　　恩，把进取，把乐观的精神带给他们。这学期的支教活动快要结束了，回过头好好的看一看、想一想，除了那一个个美丽的笑容，那一场场感人的场景外还有很多值得我去回忆、去体会、去挖掘、去了解u201eu201e 更多的是为我们来年的支教打下了一定的基础，让我们在以后的活动中能更好的传递着尽可能多得美好u201eu201e

　　、学校行政方面安全管理制度　　（一）学校安全工作管理制度　　为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。　　1.校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责。各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。　　2.学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。　　3.建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报乡镇人民政府，不得隐瞒责任事故。　　4.建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。　　5.加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。　　6.外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经市教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。　　7.学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。　　8.学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报人民政府和教育局。　　9.学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。　　（二）学校消防安全制度　　为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现特制定以下消防安全制度。　　1.加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。　　2.保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。　　3.教室、办公室、学生宿舍安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。　　4.学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。　　5.易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管，在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。　　6.图书馆、化学实验室、物理实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。　　7.消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。　　8.加强用电安全检查，电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。　　9.学生宿舍内严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。　　10.食堂必须使用合格的压力容器、锅炉，每年要检测，要定时检查，锅炉工要持证上岗，严格按操作规程操作，液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离，严防事故发生。　　11.对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。　　（三）学校周边环境安全治理制度　　1.学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。　　2.学校在做好内保工作的同时，重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。　　3.值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保护学生的安全。　　4.每天放学前，教师要提醒学生，注意交通等各项安全。　　5.要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。　　6.建立学校突发事件教师救护队，高度警觉，随时出动。　　（四）集会、会操、军训安全管理制度　　1.学校集会、做操应由学校专人负责统一指挥，保证集会、做操的纪律。　　2.学校集会、做操应以班为单位，不要拥挤，不催促学生快跑，要有教师负责疏散管理，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。　　3.学校集会、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故的发生。　　4.各校组织学生开展军训活动，应制定周密的实施方案，并与协办部门负责人共同商定。　　5.对军训的场地应事先考察，确保学生军训安全进行。　　6.军训的强度应根据学生的年龄、身体状况而定，对患有不适合军训活动疾病的学生应进行劝阻，避免不必要的事情发生。　　7.学校领导及安全领导小组必须对集会、会操、军训活动实行全过程监控，以防意外事故发生。　　（五）组织师生外出活动安全管理制度　　1.组织师生外出活动（社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密的计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意后方可实施。组织到外地或较远活动的需经教育局分管安全副局长审批。　　2.每次活动应有具体的责任人，注意人员年龄、身体状况搭配。　　3.活动的路线、地点，事前应进行实地勘查。　　4.活动来往的交通工具应向专业运输部门租用，遵守乘车安全要求，行前要求营运部门对车进行检修。　　5.每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。　　6.野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生　　7.活动地附近有河流、水库的，没有组织措施或不具备安全条件的，不能让学生下水。　　8.凡外出参加各种活动，学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。　　9.在活动中实行责任追究制，如遇安全事故，追究相关责任人的责任。　　（六）门卫安全防范工作规范　　1.学校大门设专职门卫，门卫工作有专人管理，门卫工作制度健全，责任明确。门卫值班室，位置适当，视线开阔，墙体、门窗牢固。　　2.大门坚固安全，开启灵活，锁定方便。门区有照明设备，便于夜间观察。门卫值班室配备必要的值班用品、防卫器械和消防、应急照明器材。　　3.门卫值班室应安装报警电话，门卫人员要坚持24小时值班。　　4.门卫人员要求具有初中以上文化程度，身体健康，工作责任心强。　　5.门卫人员值班时佩戴相关证件，文明执勤，行为规范。　　6.门卫人员按学校规章制度认真检查出入本单位的人员、车辆、物资等。对非本单位人员进入本单位的，要逐个查验身份证件，严格登记手续。　　7.年度内门卫人员无违纪、失职行为。　　（七）门卫安全管理制度　　1.门卫人员必须时刻提高警惕，严防不法分子混入学校进行犯罪活动　　2.来人、来客均须办理登记、会客手续，门卫人员应认真查验来人的合法身份证件，无身份证件、未经校保卫部门同意不得进入学校。　　3.任何人从学校内携带物资出门，应主动出示出门证件，否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留，及时报告有关部门处理。　　4.自行车进出校门，应主动下车推行，机动车减速慢行，外来车辆进校门，门卫人员应先问明来意再开门，随车人员必须办理来客登记手续。　　5.外来人员会见学生必须在课余时间进行，如果正在上课，必须先在门房等候。　　6.严禁小摊小贩进入校园卖东西。　　7.门卫人员昼夜做好校内巡逻工作，及时检查办公室、实验室、电教室防盗门的关锁、用电设备是否关闭、火炉是否熄火等。　　（八）校卫队安全管理制度　　1.学校保安队在学校安全领导小组领导下负责校内的治安、防范、巡查、守护等工作和案件、事故发生时的现场保护工作。　　2.平时负责对校内的日、夜巡逻，节假日搞好护校工作。　　3.不定期的对校内开展安全检查，发现隐患及时报告。　　4.注意发现隐患部位，提出整改建议，协助校长室督促落实整改措施。　　5.控制外来人员进出校门，严格来客登记制度，校内学生进出校门注意查验有关证件。对超过学校有关规定时间进出校门的学生应逐个登记，并将情况报告有关部门。　　6.注意掌握学校内及周边治安动态，对发现打架、斗殴、破坏安全、扰乱教学秩序的人和事，主动前往阻止，并报告有关部门或“110”，确保校园稳定。　　（九）会计室安全管理制度　　1.会计室是学校的安全要害部位，财会人员应认真执行《会计法》和财会管理制度，各类帐目都必须做到帐册齐全、手续完备，安全保卫责任落实。　　2.现金管理必须专人负责，财会室存放现金必须执行银行方面的统一规定，超规定存放现金要报经校领导批准，同时落实防护措施。否则发生事故，由当事人承担责任。　　3.会计室门窗、墙壁要坚固、防盗，报警设施经常检查，确保有效，使用经公安、技监部门检测合格的保险柜（箱），保险柜过夜现金不得超出公安机关或银行核定库存现金限额，保险柜（箱）应及时关锁，钥匙会计随身携带，不准放在办公桌内或转交他人。　　4.财会人员应按现金管理制度使用现金，一般超出现金支付数额的，要使用银行支票支付方式进行结算，特除情况去银行取现金数额较大时，必须通知总务处派员护送。不得单身去银行取款。　　5.会计室内注意来往人员，陌生人不准进入财会室，非财会人员不准接触保险柜。　　6.会计室内不准吸烟或带入其它火种，注意做好防火安全。　　（十）档案室安全管理制度　　1.档案室是学校党政文书资料、人事档案保存使用的场所，列为学校安全管理要害部位，工作人员应特别做好安全工作。　　2.档案室是机密部位，非工作人员未经批准，不得随便进入室内。　　3.各类资料进入档案室，必须严格登记制度、借还制度，机密资料、人事档案严防丢失、严防泄密事件的发生。　　4.档案室应通风、透气、干燥，做好防湿、防虫蛀的工作。　　5.室内消防器材、报警设备常年完好，性能良好有效。　　6.严禁将任何火种带入室内，任何人不准在档案室内吸烟。　　7.门窗坚固防盗，工作人员随手关窗锁门，假期、节日要特别加强看护，确保安全。　　（十一）卫生室安全管理制度　　1.学校有关卫生工作人员必须加强学习，努力提高业务水平和工作能力。　　2.卫生室购买药品必须在卫生局指定的医药公司购买，不得直接跟厂方和药商购买，买药时要逐个进行药品检查，发现有伪劣药品及不合格药品一律退货，并调查追究经办人。　　3.每学期初进行药品清理，对过期药品、变质药品进行登记，并注明药品名称、规格、数量、价格，然后经有关部门验证后再销毁。　　4.医生不开过期药品，如领药者发现过期药品，立即退回处理。　　5.发药时要告诉学生怎样安全使用药品，并在药袋上写明每日服几次，服药时间、药量、分几次服完等。告诫病人不许超常服药，警惕用药过量引起的药物中毒。　　6.经常检查卫生室电器设备，用电开关及线路若有漏电、断电，应立即报告总务处进行检修，防止火灾的发生。　　7.卫生室使用高压锅消毒时，谁消毒、谁负责，避免超压发生爆炸事故。　　8.医务人员要坚持使用一次性注射器和输管，严防医源性交叉感染。各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡，每学期检查1－2次。发现生锈、破裂，功能不全即淘汰。　　9.条件不具备时，不要给病人注射青霉素或其他易引起过敏性休克的药品，对危重病人要立即送医院处理。　　10.医务室人员每周一次到体育课场地进行体育卫生监督，检查体育场地及体育器械有无不安全因素。　　11.医务人员每周一次下食堂和小卖部进行卫生检查和食堂卫生知识宣传，督促采购员不买无卫生许可证、无检疫证的肉类及食品。不使用、销售腐化变质食品。小卖部不许出售“三无”食品及过期食品，监督非食堂工作人员不得进入食堂操作间，买回的蔬菜必须进行四步处理（选、洗、泡、切）再煮，杜绝各种传染病，投毒案、食物中毒事件发生。　　（十二）办公室安全管理制度　　1.办公室门窗牢固，重要的办公室要安装防盗门及技防设施。　　2.办公室安全管理制度健全，相关人员安全保卫责任落实。　　3.工作人员都必须提高警惕，防止不法分子闯入室内。重要的文件、资料要及时送学校档案室保存，个人存放文件、资料要妥善保管，不要乱放乱丢，严防泄密。　　4.办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用，严禁将外人或学生单独留在办公室内看书、学习或玩耍。　　5.个人办公桌上的钥匙要随身携带，人离时注意关锁门窗。有报警器装置的要接通电源，并落实专人负责此项工作。　　6.个人的现金、贵重物品不得放在办公室桌抽屉、橱柜，以防被盗。　　7.进办公室随带的小包、脱卸的衣服内应取掉个人手机、BP机、现金等，防止被外来人员顺手牵羊造成损失。　　8.不准在办公室内焚烧杂物、纸张，不准乱接电源、烧电炉，人离时注意关闭电源，认真做好防火工作。　　（十三）印章和保密资料安全管理制度　　1.学校党政公章、各部门的公章、财务专用章、合同专用章都应有专人保管、启用，严格执行领导批准使用制度。　　2.任何部门的公章，未经单位、部门领导批准不得带离办公室或借给他人使用。　　3.保管人员要妥善保管好印章，掌握使用原则，不得随便为他人加盖公章。　　4.所有保密文件、资料都必须经学校办公室保密员登记后方可使用，并按指定对象阅办，不得私下横传。　　5.使用保密文件、资料应及时退还保密档案室，不得长期存放，机密以上文件不准随便摘抄、复印，防止泄密。　　6.保密文件、资料严格借阅登记制度，保密员应定期清查收回。保密文件、资料遗失，应及时查明原因，并报告上级保密部门。8.保密文件、资料，应按密级规定的机关负责登记销毁，严格审批手续。　　（十四）突发灾害安全防护工作制度　　1.学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。　　2.在遭遇不可预见的火灾、地震、等灾害时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全　　3.加强对学生进行防灾、抗灾的教育，传授遇灾后的自救、互救办法，培养学生的生存能力。　　4.要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。　　5.未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。　　6.组建稳定的教师护校、护生救护队，学校拨付专项资金，加强救护队的建设。　　（十五）校内公共活动场所安全管理制度　　1.学校大礼堂、餐厅、体育活动场地、大教室、等均为公共活动场所，实行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。　　2.开展活动时应认真检查电路安全，没有电工在场不要私拉乱接电源。新增大功率电器，应征得总务部门同意。总务处应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好，有损坏的应及时修复。　　3.开展活动要保持所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打开。　　4.开展活动要适当控制人员，不要过分拥挤，要保证在任何情况下都能出得去。　　5.大型活动要指定专人负责安全工作，突发事件有专人负责指挥疏散撤离。　　（十六）临时用工安全管理制度　　1.实行“谁用工，谁管理”的原则，部门使用临时工必须执行学校的临时用工管理制度，严格审批手续。　　2、用人部门要严格审查被用人员的身份，并将有关证件报学校保卫部门或总务处审核存档备查，建立临时用工人员安全管理台账，做到人来登记、人走注销，数据变动及时准确。　　3.临时人员应有合法有效的身份证，用人单位应与其签订使用合同、协议，使用期内应遵守校纪校规，服从学校统一管理。　　4.临时人员凭学校印发的临时出入证进出校门，不准将非本校人员带入校园，不准将校内物资带出校外。　　5.临时人员必须根据公安部门的要求主动办理暂住手续，并按学校规定交纳一定数额的治安保证金。　　（十七）校园临时施工人员安全管理制度　　1.在校园内临时施工的单位、人员必须执行学校的有关规章制度，服从学校的安全管理。　　2.施工单位使用人员，必须严格审查身份证件，并由施工单位负责逐个造册（附身份证复印件）报学校保卫部门或总务处备案。　　3.施工场地要有护栏物隔离，并有明显的非施工人员不得入内的标志，预防发生意外事故。　　4.施工单位内部必须建立严格的安全生产管理制度，加强对建设物资的看管，有专门的值班巡逻人员，防止发生失窃事件。　　5.施工单位人员要统一到学校保卫部门或总务处办理《临时出入证》，服从门卫管理，携带物资出门，施工单位应签发出门证，否则，门卫有权暂扣查询。　　6.施工车辆进入校区不准鸣号，应减速慢行，注意行人，沙、石、土不得散落校园，影响校园环境卫生。　　（十八）食品卫生安全管理制度　　1.建立完善的食品卫生工作领导小组，加强本校食品卫生管理，责任到人，杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。　　2.学校食品生产经营场所要依照《食品卫生法》要求到市卫生防疫站申领《食品卫生许可证》，并每年年审一次。要保持内外环境整洁，有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。　　3.食堂、小卖部从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检，领取合格的《健康证》后方可上岗工作，平时应保持个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，销售直接入口食品时，必须使用售货工具。　　4.所提供食品应无毒、无害，符合应当有的营养要求，具有相应的色、味、美等感官性状。严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常、可能对师生健康有害的食品原料。　　5.用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。　　6.学校食品设备布局和工艺流程应当合理，防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染，餐具和盛放直接入口食品的容器使用必须清洗、消毒。　　7.存放食品的仓库应当干燥、通风，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施，贮存食品的容器必须安全、无害，防止食品污染。　　（十九）疾病防治安全管理制度　　1.各校要按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的规定，依法管理学校卫生及学生常见病、传染病群体性防治工作。　　2.对学生实施群体性防治措施（国家规定的计划免疫接种除外）必须经市卫生局、教育局批准，并由市卫生防疫站统一组织实施。　　3.为杜绝意外发生，我市学生疾病防治用药统一由市卫生防疫站学校卫生科提供，各校不得擅自接受其它途径药物。　　4.传染病防治实施预防接种时，预防接种专业人员必须严格执行“一人一针一筒”，加强无菌观念，并确保医疗器械的卫生及操作的规范，学校卫生分管领导及校医有责任对接种全过程进行监督。　　5.开展学生常见病、传染病群体防治工作，应遵循学校管理的有关规定，妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间，以维护学校正常的教育教学秩序。　　6.未经市教育局、卫生局、卫生防疫站批准，任何单位和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施。违者要对当事人予以严肃处理，并追究其单位领导人的责任；造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。

不用考虑专业和经验，但是要考虑跟的总监，如果是监理败类，只知道吃拿卡要，整天吃喝玩乐，好孩子也学坏了，如果跟对人，加上自己努力， 如果当一个合格监理员，用心的话3个月就差不多，如果当一个合格监理工程师，用心的话6--15个月就差不多， 如果独当一面，干总监代表3年左右，即使在三四线城市也能拿到10万（年薪），没落的监理公司是养不起你，也没有干头。 朋友记住监理有好的，也有渣滓，干好了，还是很锻炼人！

入党积极分子流动的，不用开具组织关系介绍信。预备党员和正式党员流动的，才开具组织关系介绍信。不过，你可将入党积极分子档案材料封口后交至学院党组织，看学院党组织是否承认你的积极分子身份。

1.2022年教师教育教学工作总结 　　八年级学年的工作已接近尾声，这是我第一次带八年级班，教学上遇到了前所未有的挑战。我虚心请教师 父、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个学年的努力，学到了很多教学经验，也取得了应有的成绩。以下是对本学年教学情况的简要总结。 　　一、培养英语学习兴趣 　　英语作为一门外语，对大多数学生而言，既生疏又困难。在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。为此，我采取了一些方法，如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化，生活故事;帮助班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语，从而培养了学生学习英语的兴趣。目前，我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。 　　二、认真备课、上课，改进教学方式、注重辅导学法 　　在集体备课的基础上，我能自觉钻研教材、研究学生，进行二次备课。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 　　教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部，课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有积极的精神状态，让学生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说、读写跟上的教学要求，努力加大课堂训练量，加快课堂节奏，切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外，还需要让学生课外多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持到班辅导，发现问题及时纠正。课后坚持认真批改学生作业，发现问题及时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，以打好他们的初二基础。 　　三、做好“培优转差” 　　按以往经验，学生在英语学习进入一定阶段后，会出现好差分化现象，尤其是__教材开始启用、学习难度加深以后。为此，我制定了具体的“培优转差”计划和目标，对这部分同学进行有计划的辅导。 　　例如我把这批同学分为三个组。第一组是有一定基础，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学、但学习能力不强的同学。对这部分同学进行耐心指导，多加鼓励，慢慢提高他们的成绩;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导，针对性强，效果比较明显。 　　一个学年的努力效果如何，期末考试就是一种考验了。无论成绩高低，都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是这学年本人确实学到很多，重要的是如何总结得失，以期在下学年后做得更好。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问、多想、多向书本、专家、同行学习，争取更大的进步。 2.2022年教师教育教学工作总结 　　一年来，我热爱*和人民，坚持*的教育方针，忠诚于*的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，工作认真负责。 　　在工作中可以充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学方法，以学生为主体，教师为主导，通过探究方式创设教学情境，开拓学生思维，激发学生想象力，在40分钟的课堂上认真要求质量。在学年开始的时候，我们可以很快的组织班委，选拔班级骨干，努力培养班级骨干。比如杨金华、罗福泉、邓丽华等同学可以积极配合老师做好班风学风建设，打造优秀班级群体，形成良好的班风学风。因此，近一年学生违法犯罪率为0，差生率为0，被评为学校先进班。 　　在教学工作中，要认真备课，认真批改作业，有整洁规范的作业格式，养成良好的学习习惯。对于个别差生，可以给予悉心指导，经常面对面布置作业，找出知识薄弱环节，及时填补空白。比如我经常利用业余时间，请假去帮助学生，制定有针对性的帮教计划，有目的、有计划地做好后进生转化工作。在课堂上，我们通过多提问、多检查、及时指导、及时反馈，尽努力提高后进生的基本文化知识。同时，在班级开展互助学习小组，开展一对一的学习活动，让学生端正思想，互相学习，想互相促进，形成良好的学习氛围。平时也注重“两手抓”：一方面把尖子生培养好，另一方面通过尖子生辅导后进生，用先进的技能帮助后进生，促进共赢。比如学期初，我制定了帮教计划，开展了“伸出双手，帮助朋友”的主题活动。定期检查，发现学生有进步，及时表扬和奖励。这样就充分调动了学生的学习积极性，掀起了学习热潮。 　　在学生的思想教育中，我们应该认真、耐心、耐心。比如当时有一个调皮的学生。他叫郭华富。学习成绩差，经常逃学，是班上的“恶霸”。我经常和他聊天，和学生交朋友，做学生的贴心人，和家长密切合作，发现有一点进步就及时表扬他，鼓励他，树立他在班里的威信。通过教育，他进步很快，后来成为三好学生。 　　业余时间也努力学习教材，分析每节课的成功与不足，不断总结经验，丰富自己的教学水平和班级管理水平。通过一年的教学，班里同学们的学习氛围形成了，组织纪律性提高了，作业能按时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互相帮助，互相学习，使学生全面发展。 3.2022年教师教育教学工作总结 　　在教师岗位上一年的工作终于到了结束的时候了。简单的回首了这一年的工作，我觉得自己在教学上有进步。对于过去的教学工作，有进步的同时，我觉得也还要更努力，毕竟作为教师，给学生教育教学是我的本职，只有真正的把本职做好了，那样才能够把教育事业做好。 　　一、教学工作 　　这一年的教学从备课、写教案、教学研究等几个方面进行的。 　　1、备课上，我备课一般都是从下午开始，先把第二要教的内容看完，先了解了，然后再去把上课要问的问题和要教的知识，一一写好在备课本上，提前熟悉上课流程，我努力的不看备课本教学，用自己的理解去讲授知识。 　　2、写教案，写的教案，我会详细的写出自己的教学步骤和过程，并且把教学的结果也进行预估，在上完课后，把最终的结果写上去，简单的进行一个总结。有时候还会去借鉴其他老师写的教案，从中借鉴，把好的吸取过来。 　　3、教学研究，主要是从课本出发，把书本里的内容进行详细的分析，对于不懂的，我不会去跟其他老师讨论探究，把课本真正的解析好。当然也研究怎么样的教学模式更加适合学生，我不断的去参加其他学校的课题研究，跟其他老师学习新的方法，补充自身的教学知识。 　　二、学生工作 　　这一年里在学生工作上也下了很大的功夫，目的就是希望在了解学生的一个基础上去上课，努力帮助学生重视学习，让学生对学习产生兴趣。我是一个语文老师，所以我有必要去了解学生的内心深处，了解学生为什么不喜欢学习。我在上完课后，会跟学生谈心，会跟他们讲一些自己年少时的事情，引导学生敞开内心跟我对话，与他们交友。关注学生的心理情况，帮助他们改善心理的一些缺陷，让他们变得阳光向上。这一年，努力的做着学生工作，我也让我的班级的几个学生慢慢的变得开朗起来，学习成绩也好起来了。 　　三、不足 　　我在过去一年的工作的不足就是家长工作做的不是很好，与家长的联系不是很频繁，因而没能了解到各位学生的家庭状况，也没能够劝诫各位家长都陪伴他们的孩子。如此也就造成了一个问题，家长与孩子的关系不亲密，孩子稍微比较叛逆，因为没有父母的关怀和关。这个问题我争取明年的工作里去改善。 4.2022年教师教育教学工作总结 　　为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本年度的工作小结如下： 　　一、思想工作方面 　　坚决拥护*的领导，坚持*的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。 　　二、教育工作方面 　　面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。 　　三、遵守纪律方面 　　本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 　　四、业务进修方面 　　随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作。 　　总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。 5.2022年教师教育教学工作总结 　　如今，回顾这一年来在工作中的成长和发展，我知道，自己还有很多的不足和问题，但我也在和同学们一起学习，一起成长，共同将不足改进，共建出色的班级！以下是我对这一年工作的总结： 　　一、思想建设 　　作为一名教师，我深知思想就是我们在教育上的方向。在工作中，我以自己是一名光荣的人民教师为荣，积极努力的在思想上不断的学习巩固，加强自身的教育那能力和个人品德。 　　在教育中，我培养了自身优秀的师德师风，并不断的在生活和教育上巩固并坚持。 　　教育工作上，我积极向领导和优秀的同事们学习，吸收大家的优点，以优秀教师们的行动管理自己，并为自身制定了更加严谨的计划要求。 　　而在生活上，我也坚持保持自身为人师表的态度，绝不松懈自己的行动。在学校中给学生带好榜样，在日常里也保持自身形象，并乐于助人，发扬积积极美德。 　　二、教育工作情况 　　在xx课程的教育上，我注重引导管理。通过让自我融入班级，对每个班级的学生情况进行摸底和认识，了解了学生们的个人情况。且在课堂上根据班级情况灵活的调整教育方式。当然，对于小学生的教育，我更加注重寓教于乐，通过让学生们爱上学习，爱上这门课！逐渐提高了我们班级学生的课堂兴趣。提高了大家的学习积极性！ 　　一年来，我负责班级的学生，不仅在学习成绩上有了提升，且在xx课堂的自觉性和管理上都有了很大的进步。 　　当然，作为一名小学老师，我也知道自己的教育工作，不仅仅停留在课本和xx这门课上，小学的课堂上很容易出现状况。不听课、偷吃零食、深知还有和同桌闹矛盾。作为老师。我一边引导，一边劝解他们，并做好自身的榜样工作，让学生们能逐步改进在生活和学习上的坏习惯。 　　一学年以来，我努力的做好学生的教育工作，同时也不忘对自我的加强和锻炼，让自己能不断的进步，不断的更新，成为一名真正的学习型教师！

办公椅维修手册遵循以下步骤来写：1、介绍办公椅的使用方法和技术细节。在手册的前几页，需要介绍办公椅的各个部件、使用方法和注意事项，包括调整座椅高度、背椅倾斜、椅子平衡性等方面的内容。2、列出常见的故障与对应的维修方法。在手册中，应列出常见的故障现象及其可能的原因和解决方法，例如：椅子底座损坏、椅子不平衡等。应尽可能的详细介绍每种故障的解决方法，并提供相应的维修图示和维修步骤说明。3、提供维修工具和材料清单。在手册中，应列出所需的维修工具和材料清单，以方便用户准备维修工具和材料。例如：螺丝刀、扳手、胶水等。4、提供维修流程和注意事项。针对每个故障，应提供详细的维修流程和注意事项。对于修复需要特别注意的细节应该详细说明。5、附上维修图示和示意图。维修手册应该配有相应的维修图示和示意图，以便于用户理解和操作。这些图示和示意图应清晰明了并配上简单易懂的文字说明。

一般邮寄或快递应该不能邮寄。建议选择托运。可以选择空运或者火运，具体的还要看路程和猫咪重量，还有航空公司的价格，时间比较长的话不太建议走火车，夏天天气特别热，然后去火车站托运部或者航空公司咨询一下，有些宠物店也可以帮你办理，

我有一套完整的，需要什么可以问我

压片战争是不平等条约。英国通过鸦片战争从清政府签订了大量的不平等条约。所以他们之间的通商肯定是不平等的。

调查题目：《实习支教和师范大学生专业发展》　　石金锋学长是于2007.03.06～2007.07在原平市苏龙口镇匙村小学支教的，他担任五年级班主任，还教数学和社会常识两门科目。匙村小学位于农村，占地面积三亩，在编教师五名，代教老师三名，全校师生一共一百零八人。2000年，在当地政府和市民的资助下，建爱了二层教学楼。学校无任何体育器材，但就这样的一所小学对那些求知若渴的农村孩子们来说已经很满足了。在与石金锋学长的交谈中，他颇有感慨的说：“支教给了我很多很多，很多事情只有自己亲身去体验才知道其中的酸甜苦辣，只有自己才会知道存在的意义。。。。。。”　　调查过程：调查持续了近一个星期之久，主要是以问答形式进行的，而内容主要是围绕支教和专业发展方向，分为支教前，支教中，支教后三个阶段。　　支教前：石金锋学长认为支教是磨练自己的一次机会，所以他在支教前做了很充分的准备，学校也对他们进行了半年的培训，石金锋学长在支教前已经掌握了基本的教师技能，诸如写教案，设计教学，组织教学活动等，此外，石金锋学长还翻阅了《教育学》，《心理学》等很多书刊，从中吸取教学经验，还买了一些小学生喜欢的故事书，以丰富他们的课余生活，毕竟那里没有任何的体育器材。当我问到他为什么要这么用心时，他淡淡的一笑，说了一句话：“我想珍惜这一次机会。”简简单单的一句话，道出了学长对支教的重视，他和我共同坚信：“好的开始是成功的一半。”　　石金锋学长学的是历史教育专业，主要包括世界近现代史，古代史，中国近现代史，古代史，他说他很喜欢这个专业，他喜欢历史，喜欢在古代的世界里遨游，他说他以后想当一个高中的历史老师，去教给更多的孩子们古代的事情，让他们更多的认识古代的事。他说在支教前他从来不知道原来教书育人是那么的重要，那么的需要去实践，而在支教后，他说他长大了很多，对很多的问题认识已逐渐趋向深入，支教是对他的一次磨练，为以后的教学工作打下了基础，有利于以后的学习过程中认识自己的缺点和不足，更好的在讲台上展示自己。他说短短的四个月的实践，让他初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让他体会到教师肩负的责任，只有他自己通过实践清楚的知道：教师的职责不仅仅是教书，更重要的是育人。　　支教中：实习支教的过程远没有我们想像的那样简单。面对性格各异的孩子，面对简陋的教学设备，面对那一张张稚嫩的求知若渴的脸...... 石金锋学长感受到了压力。　　石金锋学长主修历史学，但在支教支教期间担任的是小学五年级的数学老师，虽然小学的课程对一个大学生来说是小菜一碟，但是让孩子们完全听的懂，也是很费心的一件事，石金锋学长想了很多方法，他把所有的学生进行了分组，让学生们对一些不理解的问题进行探讨，这样做，不仅让学生们自己动脑思考问题，而且还加深了他们对一些特殊类型的题目的理解和记忆。把学生进行分组不是教学方式的一个创新，但这的的确确解决了学生们对一些问题的理解，而且更好的加深了老师和学生之间的交流。孩子们很快的就接受了这种教学方式，他们总是认真的对一些问题进行讨论，只有学生自己知道他们成绩提高的原因，也只有他们懂的他们的老师付出的心血。　　良好的课堂秩序是教学的一个很重要的环节，但是学生们天生性格各异，有调皮捣蛋的，有外柔内刚的，有性格自卑的，有高傲自满的，所以这也是一个难题。石金锋学长在课外的时候和他们聊天，更细致的了解他们，去深入到他们的圈子里。在调查他的时候，他说有一个孩子很调皮，上课的时候很爱讲话，而且还逗的其他同学笑的不行，应该属于扰乱课堂秩序吧，学长说了他几次，他还是和以前一样，这可让他头疼了，他想放弃那个孩子，但他想到自己小时候，何尝不是和那个小男孩一样呢？他私下了解到那个孩子很有凝聚力，几乎班里的学生都很听他的话，所以学长让他当班里的班长，果然很凑效，他上课的时候也不再说话了，而且他把课堂秩序也维持的很好了，有时候班里没有老师，教室也很安静。说这件事的时候，学长看起来很自豪，因为他有了自己的管理方法了，而且他成功了，虽然很小，但是还是很开心，他说他很庆幸自己当时没有放弃那个孩子。很小的一件事或许就改变了那个小孩子的一生，我更加觉得作为一个老师身上的责任。学长还会不定时的开家长会，让家长了解自己的孩子的学习情况，和家长一起督促学生的学习，这样孩子不管在家里还是在学校都会有一个好的学习环境。　　他在教孩子们数学的时候，他发现有好多题目的类型都是一样的，可是孩子们还是不会做，所以学长把五年级的所有知识点都做了总结，让孩子们认清所有的题型，而且还反复练习，这样的做法很快取得了成效，他们的数学成绩越来越高。学长说这些是他在支教过程中取得的成绩，他说这句话的时候有点得意，有点害羞，那是成功后的表情吧，我想。当然人无完人，在支教过程中，石学长也有些不是很成功的事，当然这是我费了好大的力气才问出来的，呵呵。他吐露了心声，对孩子们的教育是辅助以打骂的，他说在支教中，孩子是打出来的，当然不是体罚，是有个度的，因为孩子们总是不听话，而且作为一个老师，学生不学习，心里肯定着急，有时候就会打骂，还有老师一定要在孩子们中间树立威信，但要树立威信就要靠“杀鸡给猴看”的做法，虽然这样是不对的，但是当你作为一个老师的时候你就会发现那种打骂真的是爱，是对他们的疼爱，是恨铁不成刚的苦恼。。。。。石金锋学长说我还是觉得孩子们不要打骂的好，因为那样会扼杀他们的创造力，可是在课堂是，真的就要分别来对待了，他说这方面他会改进的。　　石金锋学长说在支教中，指导老师给了他很大的帮助，帮助他分析讲课中的不足，分析哪谢客场改怎样讲，学生应该如何管理等等很多，他说知道老师给了他很多的经验，很谢　　他。在这里，他一亲胆子很小的，不敢在很多人面前说话，但是要给孩子们讲课，第一节课的时候还很紧张，但慢慢的他习惯了，他不再害怕在很多人前发表自己的言论了；他还培养了自己的责任心，以前他总是得过且过，而现在他有很强的责任感了，他知道了自己肩上的责任。支教这个过程理总是有太多太多的回忆，总是说不完。　　农村的孩子们虽然淘气，但是很朴实，他说夏天的时候孩子们会给他拿来自己家里的水果，当他看见那些水果时，他觉的这几个月他没有白费，他的泪水在眼里打转。农村的条件很辛苦，孩子们的教育更要引起关注，“当我在家访的时候，我看见那些皮肤晒的黑黑的孩子们的父母，我很心痛，我希望自己能够帮助到他们，但是我不能，有一段时间让我很难过，可是我和孩子们说让他们要有志气，一定要自己改变自己的命运，他们呢也都许诺说要考上一个好大学。我很欣慰，我要让他们的大脑里充满知识，不再贫困。”学长的话让我想了很多很多，我也是一个农村孩子，但我走出了那个偏僻的小山村，究其原因，是爸妈和老师的教诲，还有我为了我的梦想不断去奋斗的信念。农村教育不容忽视，既然是农村养育了我，我要好好的报答他们，我会好好的在这里深造，以后当一名好老师，培养出更多的我，我仿佛已经看见我在讲台上面对着那一张张脸。。。　　支教后：学长说支教后他像是换了一种思维，对好多的问题的认识更深入，更全面，对自己的专业也有了很好的认识，他说他会把这些经验都记下来运用到以后的教学工作中，这次实践给了他很宝贵的财富，不仅仅是初为人师，更是那些在书本中学不到的经验。他说他走的时候，感觉很沉重，也很轻松，让他沉重的是要离开那些可爱的孩子，他舍不得，他真的怕他们又调皮，又不听话。。。。。。让他轻松的是他没有白过这四个月，这四个月给了他太多太多。。。。。。　　支教感言：“半年的支教生活给了我很多的很多，虽然清苦，但是苦中有乐，乐在其中，它改变了学生们的人生态度，是他们一生中最宝贵的财富。同时也改变了我自己，它让我真正体会到“赠人玫瑰，手有余香”的真正内涵。支教生活让学生们感到人的一生无须如洪水一般浩大、激荡，只愿能力所能及时发自己的光，照亮在黑暗中摸索着前行的人们。我学到最多的便是怎样管理，班级管理、学生管理。体会到当老师的不易，得有足够广博的知识，足够充沛的精力，足够多的耐心，足够多的爱，去爱护、感动、教育那么多的学生。跟学生在一起相处的日子有酸也有甜，我学会了怎样对待不同的学生，这就使所谓的因材施教吧！虽然这是个农村学校，孩子们见的世面也不多，有我们这股年轻的力量伴随着，我觉得他们确实是幸福的。。。。。”这是学长写的支教感言，虽然简短，但句句饱含真情，让所有人感同身受。调查随着学长的支教感言而结束，不仅仅是他，包括我也学到了很多。　　我现在在一家托管中心当老师，也是五年级的数学，和学长还蛮像的，我在那里已经有三个月了，我是坚持的最长时间的一个了，有的间了一个月就不干了，说是太累，孩子不好管，是他们没有发现里面的快乐和孩子们的热情，我觉的挺充实的，现在是大一，时间相对宽裕，而且也是锻炼自己的一次机会，毕竟以后要为人师表。在家教的过程中，我知道了如何管理他们的学习，如何关心他们的生活，他们虽然有时候也很让我头疼，但过后还是很开心，而且我也在摸索一些教学方法，我也学会了灵活安排一些作业啊，有趣的题型，帮助他们提高对数学这门科目的兴趣，呵呵，都在说自己了，有点喧宾夺主了，但真的是很多很多的欢乐…….

渴望飞翔的人永远不会甘心于爬行——海伦·凯勒只有傻瓜才会为他无法左右的事情发愁——塞缪尔·约翰逊要命的是，要是你不冒任何风险，你就是在冒更大的风险——埃丽卡·容我们要么找出一条路，要么闯出一条路——汉尼拔成功的日子里不会再有伤痛——乔·纳默斯当你开始朝着有价值的目标迈进的时候，你便会渐有所成你的志向不过是些没有土壤的种子，除非你把它们记在纸上——齐格·齐格勒如果你想探索新的大洋，你就必须先有离开海岸的勇气——温斯顿·丘吉尔虽然不能保证你在某个时间一定达到目标，但是可以肯定，不确定目标就永远不能达到目标——戴维·麦克纳利如果旗开得胜，那么不妨加大难度——安·兰德斯你越是努力抛接更多的球，你越是可能把它们掉得一个不剩所谓障碍不过是你没有全力以赴时看到的那些东西事情聚在一块儿的时候常常比较难办，如果一步一步地去解决，它们就会迎刃而解——普卢塔斯没有什么难题能与持久而有创造性的思维能力抗衡在我的一生中，问题不在于不知道该做什么，而是没有将其付诸行动，其他人也是如此——彼得·德鲁克要是你一个也不投，你就一个也投不中——韦思·格列茨基生活并不要求我们成为最大的或最好的，它只要我们尽力而为如果失败你也许会失望；但如果你不尝试那就注定是失败——贝弗利·西尔斯你看到事物；并且问：“为什么？”但我梦寐以求的是未曾有过的事物；于是我问：“为什么不？”——萧伯纳问题是进步标出的价钱——给我问题，别的全免——查尔斯·凯特林想逃避批评——就什么也别做，什么也别说，什么也别是——艾尔伯特·哈伯德悲观主义者在每个机会中看到困难。乐观主义者在每个困难中看到机会——温斯顿·丘吉尔我们不能改变风向，但我们能够调整风帆生命在于运动，生命在于变化。事物一旦停歇，生命即告消亡评判一个人的最终尺度不是他安逸舒适时的态度，而是挑战纷争时的立场——小马丁·路德·金我们没有按照事物的本来面目认识事物，我们按照自己的本来思路认识事物——阿奈·尼恩每个困难之中都躺着机会保持原样就不可能成为我们希望的样子——马克斯·德佩看着事情光明的一面永远不会使眼睛疲劳要是你犯了错……总会还有别的机会等着你……你可以任选一个时候从头再来，因此栽了跟头算不上失败，萎靡不振才是失败——玛丽·壁克馥事到途中都像是失败牢牢记住任何成败都不是必定的结局，这才是明智的绝大多数人在即将成功时放弃了。他们在距离终点线仅一步之遥时停歇了。他们在比赛最后一分钟胜利在握的时候把一只脚抽了回来——H·罗斯·皮洛特许多人梦想着成功。对我来说，成功只能通过反复的失败和自省获得。事实上，成功仅仅代表着你全部工作的1%，这是另外99%的被称为失败的工作的结果——索伊奇若·洪达评判我的依据不是我失败的次数，而是我成功的次数。且我成功的次数是与失败后能够坚持不懈的次数成正比的——汤姆·霍普金斯永远不，永远不，永远不，永远不，永远不，永远不，永远不放弃——温斯顿·丘吉尔你的想法、信念、愿望、人生哲学所形成的境界，是唯一一种你将永远置身其中的气候——阿尔伯特·A·蒙塔伯特如果你疏于计划，你就是在计划失败拖延是机会的开然杀手——维克多·克亚姆如果机会之窗已经出现,千万别放下窗帘——汤姆·彼得斯对于一艘没有目的地的船来说，所有的风都是逆风——古老的航海谚语我思故我在——笛卡尔人所思，故人所是——詹姆士·艾伦如果你老是说事情会变糟，你颇有机会成为一个预言家无所谓好事坏事，不过是思想使然——威廉·莎士比亚奇迹发生在相信奇迹的那些人身上——伯纳德·贝伦森为了成功，你得执著地相信某种情形会成为现实——阿尼塔·罗迪克境由心生——马可·奥勒利乌斯我辈最大之发现即是，你可以通过改变自己的思想态度来改变自己的周边境况——威廉·詹姆士人生的修为是由内而外的信仰活动本身滋生着力量你的行为是你笃信之物的反映——海乌姆·史密斯无幻想之民族必亡唯一的局限，从来都是想像的局限——詹姆士·布劳敦人人有梦：但不大相同。晚上梦入心灵之混沌秘境的人们，早上醒来发现那不过是一场空；但那些白天做梦的人则是些危险人物，因为他们有可能眼着眼睛去圆梦，使梦想成为可能——T·E·劳伦斯你随身携带着自己的天气——斯蒂芬·卡维人们说我运气好。这真可笑，但是我工作越努力，我运气就越好——J·保罗·葛迪

xx班班级管理制度为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定以下工作职责。一． 班委会职责1. 配合老师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。2. 协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。3. 协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。4. 组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。5. 关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。6. 维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。7. 坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。8. 组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。二． 班委职责班长：1. 全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。2. 负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级情况，提出建议和意见。3. 负责组织其他班委及同学开好主题班会。4. 认真填写《班级日志》，严格把好“考勤”关。5. 作好“班级荣辱记载本”的纪录，作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。团支部书记：1. 每月做好对班级各团员的考核工作。2. 组织好团队活动，丰富同学的课余生活。3. 组织后备团员的考核、审核工作。4. 及时收齐团费并上交校团委。学习委员：1. 记录好每日各科作业完成、上交情况，即时发现问题，并向班主任汇报。2. 掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。3. 组织交流学习经验，帮助同学们解决学习中的困难。4. 做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。生活委员：1. 负责班级财物管理、修缮。2. 组织并检查每天清洁小组教室内外清洁，并保持全天清洁，督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。3. 组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。4. 做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。体育委员：1. 按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日两操，及周一朝会、学校大会。2. 体育课负责整队，协助体育老师上好体育课及体育达标检查。3. 组织同学参加学校组织的体育参赛活动。4. 做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。宣传委员：1. 搞好班级的各项宣传活动，各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。2. 负责组织和指导同学们轮流出黑板报，按计划定期更换班级黑板报。3. 做好宣传资料的收集、整理和保管工作（比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动）。4. 做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。文娱委员：1. 组织班级文艺活动，参加学校文艺节目会演。2. 开展班级文娱活动，丰富同学们的文化娱乐生活。3. 组织好每日读报，并配合班长开展主题班会。4. 做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。三． 课代表职责配合任课老师完成教学，按时收发作业，记载好每日作业上交及完成情况，并向学习委员汇报，作好纪录。四． 清洁组长（值日生）职责1. 课前擦干净黑板、讲台。2. 保持讲台及周围卫生整洁，及教室门口走廊保洁。3. 提醒大家上课及保持教室卫生整洁。五． 清洁卫生小组职责1. 每日早、中、晚三扫，包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。2. 每日晚扫，用湿抹布擦净黑板、讲台，对齐课桌椅。

教师在校教学工作总结（通用5篇） 　　无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，回顾这段时间的教学，一定经历了许多，也收获了许多吧，这时候十分有必须要写一份教学总结了！到底应如何做自我评价和自我总结呢？下面是我精心整理的教师在校教学工作总结（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　教师在校教学工作总结1 　　回顾一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事们的关心支持下，顺利完成了一年的工作任务，现将个人年度工作总结如下： 　　德：认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则、坚持改革开放，始终严格按照党员标准要求自己，加强政治意识，树立大局观念，增强服务意识，改进工作作风，廉洁自律，遵纪守法，团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。 　　能：认真学习相关业务知识，加快知识更新，努力提高自己的理论水平和业务技术水平；结合实际教学和科研情况，积极申报教学科研项目，参与教学研究，努力提高教学科研能力和组织管理能力；在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识，上力求创新。 　　勤：对工作兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中，严格执行教学计划，认真组织教学，及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动，自觉遵守学校各项管理规定，严守各项纪律。 　　绩：在教学方面，本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业，同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。 　　在科研方面，本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目。本年度继续担任两个班的班主任工作，在班级管理中积极开展德育建设和学风建设，两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长，本着为人民服务的原则，在做好日常工作的同时，积极组织了多项活动，取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。 　　教师在校教学工作总结2 　　在即将过去的一年中，在领导的关心和同事们的支持帮助下，本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。 　　这一年中，我团结同事，积极履行职责，圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下，教学科研方面都取得了进步，具体情况总结如下： 　　1、教学工作 　　20XX年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本年度承担了家具设计与制造专业20XX级4个班、雕刻艺术家具设计12-1班、木材加工技术专业20XX-1班的《市场营销》课程；家居配饰与卖场管理专业20XX-1班的《中外家具发展史》、《锦绣拓展训练》、《锦绣领导力培训》课程；整体橱柜设计专业20XX-1《职业礼仪与沟通技巧》共计五门课程。此外，还对《家具导购员培训》实训指导项目进行了全程实训指导。本年度完成教学工作量累计662学时。 　　在上课前积极备课，通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段，深入了解行业、企业现状，努力使授课内容与职业、行业对接。我严格要求自己，不断吸收新知识，改造更新知识结构，适应行业及教学需求。在实施课程改革的进程中，不断探索创新之路。做到了知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富，同时运用现代职业教育技术手段，用新教学理念主导教学，真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式，全面提高学生综合素质，深受学生好评。 　　不断探索新的教学模式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容，引进了“体验式”教学法，并成功应用在家居配饰与卖场管理20XX-1班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。做到了在快乐中学习，在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反馈能力、团队合作竞争能力、自我压力管理能力等综合素质能力均有所提升。在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动，深获企业好评，企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。 　　2、科研工作： 　　20XX年7月，经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时，积极参加科研工作，不断提高自己的科研能力。本年度，参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。参加20XX年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、20XX黑龙江省高等教育学会教育科学研究规划课题《基于就业能力提升的高职院校就业指导实践模式研究》、《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题建设。 　　3、辅导员工作 　　本人是家居配饰与卖场管理20XX-1班的辅导员。在这一年中，我积极指导班级的管理工作。 　　由于大学辅导员很难与家长见面深入了解学生情况，我制定了相应的工作计划。每学期末给家长写一封信（已从20XX年开始担任兼职导员坚持至今）；重点学生每半个月与家长通话；保证最多两天就与班级学生见面一次；每学期与每一位班级专业课任课教师沟通至少五次。实习期间保证每晚深入学生宿舍与进行思想工作或通过电话了解学生动态；每天与实习公司生活、工作指导人员沟通。这些举措深获学生、家长、生源高中老师好评！ 　　完成20XX-20XX年度国家奖助学金发放工作；20XX-20XX国家奖助学金评选工作。在发放工作中，做好每一位学生的思想工作并告知每一位获得资助学生的家长，鼓励大家将所获奖助学金直接缴纳学费，减轻家庭经济困难。在评选工作中，深入了解每一位学生的家庭真实情况、学生在校花费情况及学生在校表现情况，综合测评。班级的评选及发放情况稳定，学生心态平和，没有争执的情况发生。 　　做好辅导员日常工作。宿舍卫生良好，抽查学生夜不归宿情况，检查学生上课情况。 　　4、校企合作工作 　　利用每一个寒暑假返家、带队实习的机会，到北京意风家具制造有限公司、北京锦绣投资有限公司、北京科宝·博洛尼家具有限公司、德中飞美（北京）制造有限公司、北京金隅集团下龙顺成红木、天津意利达家具制造有限公司等北京、天津当地家具企业走访调研，获得大量企业一线资料充实教学内容，并深化了校企合作并大量节省了学院调研资金。家居配饰与卖场管理专业20XX级教学方案、20XX级专业授课内容就是在北京锦绣全方面参与的情况下制定、设计出来的。 　　本年度与北京锦绣投资有限公司协商、洽谈，由公司出资、学院老师带队，带领家居配饰与卖场管理20XX-1班学生到公司进行实践教学工作。保证了学生在公司内享受了企业内训、外聘讲师培训、实践操作等项目内容。使学生更早一步的了解职业性质、行业现状，对自己所学的专业有了更深一步的认识。其中，由企业提供教师、学生北京往返卧铺、学生补助、外聘讲师工资等费用。这一举措，既达到了校企学三方面的共赢，又节约的学校的教学成本，一举多得。 　　本年度6月，积极配合系部完成了第二届材料工程系校园双选会暨校企合作高峰论坛工作。做好了前期部分合作企业的沟通、浅谈工作；企业的接待工作；推介会的主持工作及后续的汇总和学生报到工作。 　　5、一体化教室建设工作 　　20XX年初，完成了《家居配饰与卖场管理》、《家具造型设计》、《家具结构设计》三个一体化教室的设计、预算工作，并跟踪了后续施工工作。 　　年初，经过4个多月的商讨与谈判，吸引北京锦绣投资有限公司向我院《家居配饰与卖场管理》一体化教室无偿一次性投入价值30万元人民币的家具，节约了学院建设资金。 　　6、招生工作 　　受社会舆论大环境影响、我系近3年来招生人数一直处于下滑中。今年的6月份，在招生就业处付秋洋老师、马红军老师的帮助下，先后两次到达了齐齐哈尔、鸡西进行招生工作。特别是在齐齐哈尔，与三所高中的校长、年级主任、班主任见面，详细介绍了我系的专业建设及学生今后就业情况，收到当地学生、家长的一致赞同，效果显著。 　　在招生就业初高哲、刘利荣、付秋洋老师的帮助下，得到了近3万个高中生源院校学生家长的电话，通过删选后，组织学生依次打电话做介绍，效果显著。 　　接待来校参观的生源院校师生，承担本系一体化教室讲解工作数十次。通过电话、QQ、百度贴吧、百度知道等沟通工具、聊天工具及网络资源，在5月~7月底一直接受考生的咨询与网络宣传工作，效果良好。 　　7、评估工作 　　除完成专任教师、兼职辅导员个人评估材料外，承担系部7·3·1、7·3·4、4·4·13三项评估任务。担任家居配饰与卖场管理、家具表面装饰工程设计与施工两个一体化教室解说员，圆满完成任务。 　　8、缺点和不足 　　一个人的力量是有限的，工作的开展是一个团队合作的结果。在今后的工作中，我将配合同事一起为学院、系部、专业的需要贡献自己的能量。 　　20XX年是紧张的一年，也是成长的一年。这些微薄的成绩是在领导、同事的关怀和帮助下完成的，没有你们，我们的工作也无从做起，感谢大家！在新的一年里，我将继续努力，保质保量的完成教学任务，继续深入学习，做好本职工作，争取再有提高！ 　　教师在校教学工作总结3 　　转眼间，我在大学参加工作已近一年。这一年来，我满怀信心，努力工作和不断学习。我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我的工作有校领导的支持和校老师的关怀，也取得了一定的成绩，为使今后的工作取得更大的进步，我对这一年试用期的工作做一总结。 　　学高为师，德高为范，身正为范，是每一位教师座右铭。教师的举止言行是学生学习的榜样，特别作为一名大学教师，自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，认真学习教师职业道德规范，积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动，积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己，不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习，充实自己的头脑。 　　在教学中，我每次都很认真备课、上课、听课，做好课后反思，及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己，也严格要求学生;在课外，我与学生一起玩、一起笑，成为他们生活中的大姐姐。在班级管理中，我组织好班干部的管理工作，让他们做我的小助手，充分发挥他们的管理能力。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富董老师一起管理班级，她在教学方面和班级管理方面给了我很多宝贵的建议。 　　这一年虽然我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次比赛中都能积极参加，并能取得很好的成绩，还被评为“优秀班级”。他们的每一次收获就是对我的鼓励，同时我也被评上了“学生最喜欢的老师”，在校教学技能比赛中取的“小荷奖”。收获最大的是这一年在校领导、老师的关怀下，我的教学技能方面得到了很大的进步。 　　成绩是可喜的，收获是丰硕的。 　　在总结收获的同时，我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。 　　教育工作是一项常做常新、永无止境工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。 　　教师在校教学工作总结4 　　20xx年即将过去，回顾一年来的思想、工作和学习状况，在学校各级领导和同事们的关心支持下，顺利完成了一年的工作任务，现将个人年度工作总结如下： 　　能： 　　认真学习相关业务知识，加快知识更新，努力提高自己的理论水平和业务技术水平；结合实际教学和科研状况，用心申报教学科研项目，参与教学研究，努力提高教学科研潜力和组织管理潜力；在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一齐共同完成学校交给的.各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识，上力求创新。 　　勤： 　　对工作兢兢业业、勤勤恳恳，始终持续严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中，严格执行教学计划，认真组织教学，及时辅导答疑。用心参加学校组织的各项学习和活动，自觉遵守学校各项管理规定，严守各项纪律。 　　绩： 　　在教学方面，本年度上半年主要承担了两个班的《xx》、两个班的《xx》授课任务以及两个班的机械制图大作业，同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《xx》和一个班的《xx》授课任务。 　　在科研方面，本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目，发表了四篇科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作，在班级管理中用心开展德育建设和学风建设，两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长，本着为人民服务的原则，在做好日常工作的同时，用心组织了多项活动，取得了很好的效果。本年度工作量约xx学时。 　　教师在校教学工作总结5 　　时间犹如白驹过隙，XX年转眼就到了年底，这是一个辞旧迎新的时刻，更是一个总结过去、展望未来的时刻。为了更好地做好今后的工作，现将这半年来的学习与工作进行总结。 　　一、思想政治方面 　　作为大学教师，作为共产党员，我非常注重思想政治水平与道德修养的提高，在各方面严格要求自己。热爱祖国，热爱教育事业，积极拥护党的领导，认真学习并贯彻党的教育方针，时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名教师，师德师风非常重要，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。 　　教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。今年是襄樊学院的师德师风建设年，我积极上网浏览学校的师德师风建设专网，认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹，积极参加学校的师德师风建设活动（如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会）。通过这些学习，我深刻的认识到教师肩上的重大责任。认识到要培养人才，必须以学生为本，形成高度的责任心和爱心，同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿，努力提高自己的专业素养。 　　二、工作方面 　　由于本人报到的时间比较晚，因此这半学年没排上课，院里领导研究后安排我行政坐班，主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务（其中以前者为主）。虽然没有走上讲台，接受教学实践的锻炼，但我多次旁听观摩同行的授课，以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达，并结合自己以往的教学经验，找出自身的不足，以期在经后的教学中得到改进。 　　同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设，如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等，通过这些接触，我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备，对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。 　　在协助市场营销教研室以及教科办的工作中，我每天按时上下班（除了特殊情况，如博士答辩），并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。具体来讲，主要完成如下几个方面的工作： 　　①参加市场营销专业评估的资料准备工作（如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编），评估期间的会议记录整理（专家座谈会、评估反馈会的记录整理）以及评估工作教学简报的撰写。 　　②对物流专业的培养方案进行修订。通过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找，对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。 　　③建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外，还科办处理了一些其他事务，如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎，但我本着认真负责的态度来做，学到了一些待人处事的方式方法。 　　在建立学术论文范文库时，我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇，并进行了分类，在这个过程中，我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法，为《科学研究方法与论文写作》这门课积累了许多素材，并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上，形成了这门课的教学思路。 　　三、存在的不足与展望目标 　　在这半年的工作当中，我存在的最大不足之处在于没有写出一定水准的科研论文并进行发表，我反思了一下，这种结果有两个原因：一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠；二是在学习管理研究的方法，尤其是定量分析与实证方法，并积累材料和研究课题，为以后写作具有一定水准的管理类论文打下基础。 　　在新的一年里我一定要抓紧时间，积极着手科研工作，争取明年在核心期刊以及国际会议（三大索引工具收录）上发表学术论文，积极申报科研项目，不负学校和院里对我的期望。此外，在工作中要更加严格地要求自己，谦虚谨慎，戒骄戒躁，虚心学习同事的先进教学经验，更加全身心地投入到教学科研工作中。 ;

1. 关于《小萝卜头》的好词好句 小萝卜头就是其中的一个人物，它是我国最小的战士，也是世界上最小的革命烈士。 当小萝卜头还不满一岁时和妈妈一起被被民党反动派关进重庆的白宫监狱，在那里小萝卜头没有一点自由，每天不能出去，四五岁时还没见过自己的父亲，一直跟着母亲在女牢中长大，并且吃的还是一些连狗都不吃的残渣剩饭，妈妈为了让小萝卜头吃得好一点，常常靠自己的辛勤劳动给小萝卜头换一些黄豆吃，但是由于长时间的营养不良还是造成了营养不良，造成了头大身体小，所以取名为小萝卜头，他和所有的孩子一样渴望上学，但是他是“政治犯”不能读书，经过地下党的斗争，他才在监狱里上了学，黄显声将军做他的老师，小萝卜头懂得尊敬老师，也刻苦学习，经常与老师用俄语对话，小萝卜头稍微大一点，就知道谁是好人谁是坏人。他特别痛恨国民党反动派，小萝卜头从小就非常懂事，每次开饭时总是让妈妈先吃，自己再吃，太还经常搜集一些破布条，破袜子留给妈妈做鞋用，小萝卜头没有书就请爸爸，叔叔 编，没有笔就在地上画······ 小萝卜头的生活于我们的生活有多大的差距呀！想一想我们，吃的是排骨，鸡子，有吃过棒棒糖，每天过着衣来伸手，饭来张口，有时甚至连做饭不好吃而哭闹，而小萝卜头呢？却是连糖都没有吃过的可怜孩子，连黄豆都不舍得吃，有句话说“少年强，则国强；少年富，则国富；少年进步，则国进步；想想，如果这一带的少年没有了自由，难道这个国家会自由吗？再想一想我们今天的生活，坐在明亮的教室里读书写字，而小萝卜头却在阴冷黑暗的监狱里读书，我们吃的是肉，小萝卜头吃的是残渣剩饭，为什么小萝卜头的生活如此的悲惨，是因为清政府的腐败，还是别的什么原因，我们这一代孩子千万不要辜负大人们的重望，也不要辜负老师对我们的辛勤培育，以及国家对我们付出的代价，同时也不要忘记小萝卜头的悲惨生活。 为了祖国的明天让我们共同进步吧！我们要做起旗舰长风破浪，有火箭去推动飞船，要用利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。为了祖国的未来，让我们共同进步吧！ 2. 关于《小萝卜头》的好词好句 小萝卜头就是其中的一个人物，它是我国最小的战士，也是世界上最小的革命烈士。 当小萝卜头还不满一岁时和妈妈一起被被民党反动派关进重庆的白宫监狱，在那里小萝卜头没有一点自由，每天不能出去，四五岁时还没见过自己的父亲，一直跟着母亲在女牢中长大，并且吃的还是一些连狗都不吃的残渣剩饭，妈妈为了让小萝卜头吃得好一点，常常靠自己的辛勤劳动给小萝卜头换一些黄豆吃，但是由于长时间的营养不良还是造成了营养不良，造成了头大身体小，所以取名为小萝卜头，他和所有的孩子一样渴望上学，但是他是“政治犯”不能读书，经过地下党的斗争，他才在监狱里上了学，黄显声将军做他的老师，小萝卜头懂得尊敬老师，也刻苦学习，经常与老师用俄语对话，小萝卜头稍微大一点，就知道谁是好人谁是坏人。他特别痛恨国民党反动派，小萝卜头从小就非常懂事，每次开饭时总是让妈妈先吃，自己再吃，太还经常搜集一些破布条，破袜子留给妈妈做鞋用，小萝卜头没有书就请爸爸，叔叔 编，没有笔就在地上画······小萝卜头的生活于我们的生活有多大的差距呀！想一想我们，吃的是排骨，鸡子，有吃过棒棒糖，每天过着衣来伸手，饭来张口，有时甚至连做饭不好吃而哭闹，而小萝卜头呢？却是连糖都没有吃过的可怜孩子，连黄豆都不舍得吃，有句话说“少年强，则国强；少年富，则国富；少年进步，则国进步；想想，如果这一带的少年没有了自由，难道这个国家会自由吗？再想一想我们今天的生活，坐在明亮的教室里读书写字，而小萝卜头却在阴冷黑暗的监狱里读书，我们吃的是肉，小萝卜头吃的是残渣剩饭，为什么小萝卜头的生活如此的悲惨，是因为清政府的腐败，还是别的什么原因，我们这一代孩子千万不要辜负大人们的重望，也不要辜负老师对我们的辛勤培育，以及国家对我们付出的代价，同时也不要忘记小萝卜头的悲惨生活。 为了祖国的明天让我们共同进步吧！我们要做起旗舰长风破浪，有火箭去推动飞船，要用利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。为了祖国的未来，让我们共同进步吧。 3. 《红岩》中关于小萝卜头的片段 小萝卜头一生下来，就是在监狱里。 e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d8331333335333061几年后，小萝卜头慢慢的会走路，会说话了。 在监狱里，小萝卜头享有一项其它囚犯所没有的优待，就是他可以“自由”的在监狱里到处跑，到处玩，而不会被人打，被人骂。妈妈告诉他，不要试着走出墙外；不要靠近守卫和巡逻兵。妈妈说的话他牢牢的记在了心里。 从记事的那天起，小萝卜头除了吃饭，睡觉在牢房里面，其余时间就自己随心所欲地在高墙内转呀，玩呀，除了见到守卫和巡逻兵要躲开一点，小萝卜头可以说是自由自在的享受着隔墙透过来的阳光和无忧无虑的快乐。 监狱很大，足够小萝卜头逛的了。在这里，除却妈妈，还住许多好心的叔叔和阿姨，小萝卜头每次跑到他们的房门口时，他们总会很友好的和小萝卜头说说话，有的还会教他写字，算术，小萝卜头很喜欢这样的生活，可他就是不明白为什么叔叔阿姨和妈妈的身上怎么会有硬梆梆的铁链。他很想问妈妈或者是叔叔阿姨为什么会这样，可他又想起妈妈曾经告诉过他有些事情不要问，等时机到了自会告诉他的，于是他便终于没有问。“难道自己长大了要带上那样的链子吗？我可不要。”小萝卜头心里这样想着。 无论在什么地方，时间的脚步都不会为任何人停留。很快的，小萝卜头在监狱里已经度过了十余个春秋，在这些年中，叔叔阿姨们有的离开了这里；有几间屋子里的叔叔阿姨们换了一批又一批。换归换，凡是到了这里的叔叔阿姨都很喜欢小萝卜头，他们都喜欢和他说话，逗他玩，甚至教他一些知识。但却没有人告诉为什么要呆在这里，为什么这里生活感觉很阴冷。小萝卜头自己也没有意识到这些问题。虽然差不多每天太阳都会投射温暖的光华过来，可是小萝卜头总觉得这里的天雾朦蒙的。看着那高高的围墙，他忽然想，墙外的世界也是这样的么？ 有一天，在小萝卜躺在牢房里的草席上准备睡觉的时候，一种从未有过的意识从他的脑子里一闪而过，小萝卜头说不清是什么感觉，只觉得有些不自然。日子一天天过去，那种异样的感觉愈来愈强烈，终于，这一次，当这种感觉再次闪现的时候，小萝卜头的意识抓住了它，“虽然这里的一切对自己来说已习惯，但似乎每天在重复同一个过程，只能感觉到周围的环境和人，自己的存在没有丝毫的意义。”“真想出去看看另外一个世界，更想过一种真我的生活。不管怎么样，我不能再这样活下去，不能像妈妈和那么多叔叔阿姨一样铐上那该死的铁链！”小萝卜头打定了主意。 这一天，小萝卜头和往常一样在监狱中到处玩，趁守卫不注意的时候，他猛的一头冲了出去。在墙外，小萝卜头第一次感受到了那么温暖的阳光和那么清新的空气，心情异常的兴奋和舒畅。“这才是我想要的一切，这样的活着才是真的！我是属于这外面的世界的！”小萝卜头高兴的想着。就在这时候，后面响起了守卫的枪声…… 当守卫赶到的时候，他们意外地发现，已经死去的小萝卜头嘴角还缀着一丝浅浅的笑。 “小萝卜头”的真实名字叫宋振中，他是和妈妈一起被国民党反动派关进监狱的。当时，他出生才八个月，就跟妈妈一样过着国民党反动派那非人的监狱生活：吃的是发霉发臭的牢饭，穿的是妈妈改小的囚衣，住的是一年到头不见阳光既阴暗又潮湿的牢房。这样时间一长，他被折磨的面黄肌瘦，不成样子，长得脑袋大身子小。监狱里的叔叔、伯伯们见他被糟蹋成这个样子，心疼极了，都亲切地喊他“小萝卜头”。 “小萝卜头”六岁那年，爸爸要求特务让他上学。特务们怕他把监狱里非人的生活说出去，硬是不让他上学。后来，经过难友们几次斗争，特务们才勉强同意，让他上学，由一位叫黄显声的伯伯教她读书。 “小萝卜头”很爱学习，也很有礼貌。他每次来到黄伯伯门前，总是先轻轻地敲几下门，等到黄伯伯说“请进”时才推门进去，还敬个礼说：“黄伯伯好！”黄伯伯上午教他语文和数学，下午教他外语和图画。他每门功课都很好。不但这样，他还利用和黄伯伯学习的机会，为监狱里的党组织传递情报。特务们在一旁监视的时候，他就用俄语跟黄伯伯说话，特务们听不懂俄语，只有干着急。 在监狱里，没有学习用的纸和笔，妈妈就把草纸省下来，订成本子给他用。有一次，他过生日，黄伯伯送给他一支铅笔，他可高兴啦，只在上课时用，平时就用小石子在地上写。不管牢房里冬天多么寒冷，夏天多么严热，他总是趴在地上写呀、算呀，不知疲倦。 “小萝卜头”学习这样认真、刻苦，是因为他知道学习的机会来的不容易，知道时刻记住妈妈的话，等革命胜利了，还要建设新中国。但是，就在革命胜利前夕，他的美好愿望连同他那年仅九岁的幼小生命和爸爸、妈妈一起被国民党反动派残忍的杀害了。 4. 《红岩》中关于小萝卜头的片段 小萝卜头一生下来，就是在监狱里。 e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d8331333335333061几年后，小萝卜头慢慢的会走路，会说话了。 在监狱里，小萝卜头享有一项其它囚犯所没有的优待，就是他可以“自由”的在监狱里到处跑，到处玩，而不会被人打，被人骂。 妈妈告诉他，不要试着走出墙外；不要靠近守卫和巡逻兵。妈妈说的话他牢牢的记在了心里。 从记事的那天起，小萝卜头除了吃饭，睡觉在牢房里面，其余时间就自己随心所欲地在高墙内转呀，玩呀，除了见到守卫和巡逻兵要躲开一点，小萝卜头可以说是自由自在的享受着隔墙透过来的阳光和无忧无虑的快乐。 监狱很大，足够小萝卜头逛的了。 在这里，除却妈妈，还住许多好心的叔叔和阿姨，小萝卜头每次跑到他们的房门口时，他们总会很友好的和小萝卜头说说话，有的还会教他写字，算术，小萝卜头很喜欢这样的生活，可他就是不明白为什么叔叔阿姨和妈妈的身上怎么会有硬梆梆的铁链。他很想问妈妈或者是叔叔阿姨为什么会这样，可他又想起妈妈曾经告诉过他有些事情不要问，等时机到了自会告诉他的，于是他便终于没有问。 “难道自己长大了要带上那样的链子吗？我可不要。”小萝卜头心里这样想着。 无论在什么地方，时间的脚步都不会为任何人停留。很快的，小萝卜头在监狱里已经度过了十余个春秋，在这些年中，叔叔阿姨们有的离开了这里；有几间屋子里的叔叔阿姨们换了一批又一批。 换归换，凡是到了这里的叔叔阿姨都很喜欢小萝卜头，他们都喜欢和他说话，逗他玩，甚至教他一些知识。但却没有人告诉为什么要呆在这里，为什么这里生活感觉很阴冷。 小萝卜头自己也没有意识到这些问题。虽然差不多每天太阳都会投射温暖的光华过来，可是小萝卜头总觉得这里的天雾朦蒙的。 看着那高高的围墙，他忽然想，墙外的世界也是这样的么？ 有一天，在小萝卜躺在牢房里的草席上准备睡觉的时候，一种从未有过的意识从他的脑子里一闪而过，小萝卜头说不清是什么感觉，只觉得有些不自然。日子一天天过去，那种异样的感觉愈来愈强烈，终于，这一次，当这种感觉再次闪现的时候，小萝卜头的意识抓住了它，“虽然这里的一切对自己来说已习惯，但似乎每天在重复同一个过程，只能感觉到周围的环境和人，自己的存在没有丝毫的意义。” “真想出去看看另外一个世界，更想过一种真我的生活。不管怎么样，我不能再这样活下去，不能像妈妈和那么多叔叔阿姨一样铐上那该死的铁链！”小萝卜头打定了主意。 这一天，小萝卜头和往常一样在监狱中到处玩，趁守卫不注意的时候，他猛的一头冲了出去。在墙外，小萝卜头第一次感受到了那么温暖的阳光和那么清新的空气，心情异常的兴奋和舒畅。 “这才是我想要的一切，这样的活着才是真的！我是属于这外面的世界的！”小萝卜头高兴的想着。就在这时候，后面响起了守卫的枪声…… 当守卫赶到的时候，他们意外地发现，已经死去的小萝卜头嘴角还缀着一丝浅浅的笑。 “小萝卜头”的真实名字叫宋振中，他是和妈妈一起被国民党反动派关进监狱的。当时，他出生才八个月，就跟妈妈一样过着国民党反动派那非人的监狱生活：吃的是发霉发臭的牢饭，穿的是妈妈改小的囚衣，住的是一年到头不见阳光既阴暗又潮湿的牢房。 这样时间一长，他被折磨的面黄肌瘦，不成样子，长得脑袋大身子小。监狱里的叔叔、伯伯们见他被糟蹋成这个样子，心疼极了，都亲切地喊他“小萝卜头”。 “小萝卜头”六岁那年，爸爸要求特务让他上学。特务们怕他把监狱里非人的生活说出去，硬是不让他上学。 后来，经过难友们几次斗争，特务们才勉强同意，让他上学，由一位叫黄显声的伯伯教她读书。 “小萝卜头”很爱学习，也很有礼貌。 他每次来到黄伯伯门前，总是先轻轻地敲几下门，等到黄伯伯说“请进”时才推门进去，还敬个礼说：“黄伯伯好！”黄伯伯上午教他语文和数学，下午教他外语和图画。他每门功课都很好。 不但这样，他还利用和黄伯伯学习的机会，为监狱里的党组织传递情报。特务们在一旁监视的时候，他就用俄语跟黄伯伯说话，特务们听不懂俄语，只有干着急。 在监狱里，没有学习用的纸和笔，妈妈就把草纸省下来，订成本子给他用。有一次，他过生日，黄伯伯送给他一支铅笔，他可高兴啦，只在上课时用，平时就用小石子在地上写。 不管牢房里冬天多么寒冷，夏天多么严热，他总是趴在地上写呀、算呀，不知疲倦。 “小萝卜头”学习这样认真、刻苦，是因为他知道学习的机会来的不容易，知道时刻记住妈妈的话，等革命胜利了，还要建设新中国。 但是，就在革命胜利前夕，他的美好愿望连同他那年仅九岁的幼小生命和爸爸、妈妈一起被国民党反动派残忍的杀害了。 5. 《红岩》中的经典（精彩）语段、好词好句,急需 1948年，在国民党的统治下处在黎明前最黑暗的时刻。 为了配合工人运动，地下党工运书记许云峰命甫志高建立沙坪书店，作为地下党的备用联络站。甫志高为了表现自己，不顾联络站的保密性质，擅自扩大书店规模，销售进步书刊。 叛徒甫志高带领特务窜到乡下，江姐不幸被捕.最后，刘思扬等一些同志牺牲了，但更多的同志终于冲出了魔窟，伴随着解放军隆隆的炮声，去迎接黎明时分灿烂的曙光！ ”谅你一个女共产党员，还制服不了？你不愿讲，好嘛，我们帮你打开嘴巴.来人！” 接着，传来一阵狼毫似的匪徒的狂吼. 夜，在深沉的痛苦，担心与激动中，一刻一刻地挨过.星光黯淡了，已经是雄鸡报晓的时刻. 在那斑斑血迹的墙壁上映着江姐的身影消失了.大概她从倒吊的屋脊上，被松了下来。. ”现在愿意说了吗？” 魔影狂乱地乱动着. ”不！”微弱的声音传来，仍然是那样的平静. ”十指连心，考虑一下吧！说不说？” 没有回答. 铁锤高高举起.墙壁上映出沉重的黑色阴影. ”钉！” 人们仿佛看见绳子紧紧绑着她的双手，一根竹签对准她的指间。 .血水飞溅。 ”说不说？” 没有回答. ”不说？拔出来！再钉！” 江姐没有声音了.人们感到连心的痛苦，像竹签钉在每一个人的心上。 ---第十五章 江姐 小说中的名字叫江雪琴，是《红岩》中的主要人物之一。 监狱之花 是狱中一对牺牲了的革命者遗下的女婴。她父亲入狱后很快就被敌人枪杀了，她的母亲因难产而去e68a84e799bee5baa6e79fa5e9819331333238643666世。 难友们给她起了“监狱之花”这个美好的名字。 “猩猩” 渣滓洞集中营的特务头子。 因为他长着人的面孔，穿戴着人的衣冠，但没有人的心肝，而是一头类似人的刁诈的动物，所以大家都叫他“猩猩”。 丁长发 一个坚定的革命者。 在农民武装起义时，指挥战斗负了重伤而被捕。 6. 红岩好句《红岩》中的好词好句 1.刘思扬等一些同志牺牲了，但更多的同志终于冲出了魔窟，伴随着解放军隆隆的炮声，去迎接黎明时分灿烂的曙光！ 2.红岩精神是什么？红岩精神是以周恩来同志为代表的，老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士在风雨如磐的zd斗争岁月中形成的“爱国、奋斗、团结、奉献”的革命精神。 3.风卷残云般的革命浪潮，证明我个人的理想和全国人民的回要求完全相同，我感到无穷的力量。人生自古谁无死？可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起，那是无上的光荣！ 4.这时，她正全力控制着满怀悲愤，要把永世难忘的痛苦，深深地埋进心底。渐渐地，向前答凝视的目光，终于代替了未曾涌流的泪水。她深藏在心头的仇恨，比泪水更多，比痛苦更深。 5.如果需要为共产主义的理想而牺牲，我们每一个人，都应该、也可以做到——脸不变色，心不跳。 希望能帮到你。望给分。谢谢。 7. 红岩的好词佳句 掩人耳目 风吹草动 倾巢出动 整装待发 毫无表情 形势严峻 雨雾蒙蒙 映入眼帘 热泪盈眶 胸口梗塞 恸哭出声 头昏目眩 满怀悲愤 严刑拷打 宁死不屈 呐喊助威 不顾一切 焦躁不安 不屑一顾 蛮不讲理 目不转睛 一举一动 瑟瑟发抖 得意洋洋 津津有味 三头六臂 不攻自破 惊心动魄 垂涎三尺 弄巧成拙 野心勃勃 布履蹒跚 翩翩起舞 慢条斯理 迎刃而解 忐忑不安 号啕大哭 可怜巴巴 光彩照人 环顾四周 各种各样 无家可归 ----------- 精彩语言辑录 △孩子不要娇生惯养，革命的后代，应该粗茶淡饭，从小过艰苦的生活。 △只要是为党工作，我没有不愿意的！ △你把群众当作自己的父亲，群众才把你看成自己的儿子。 △对勇敢的人，泪水会玷污他的名字。 △在斗争中，我可以学会斗争。 △为了免除下一代的苦难，我们愿——愿把这牢底坐穿！ △共产党人从来不怕讲明自己的观点。 △人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。 △我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出？ △这时，她（江姐）正全力控制着满怀悲愤，要把永世难忘的痛苦，深深地埋进心底。渐渐地，向前凝视的目光，终于代替了未曾涌流的泪水。她深藏在心头的仇恨，比泪水更多，比痛苦更深。 △毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！ △如果需要为共产主义的理想而牺牲，我们每一个人，都应该、也可以做到——脸不变色，心不跳。 △风卷残云般的革命浪潮，证明我个人的理想和全国人民的要求完全相同，我感到无穷的力量。人生自古谁无死？可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起，那是无上的光荣！ 8. 谁告诉我红岩中的好词好句好段 。 《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，从不畏惧；刘思扬出身豪门却参与革命；成瑶在共产党的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事；渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人；白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。 在红岩里，我最钦佩江雪琴江姐。红岩开头不久，江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。 当她知道丈夫牺牲了，她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击，擦干了泪水，重新站起来了，因为她知道共产党托付给她的命令还没完成，要舍小家为大家。而在渣滓洞监狱的生活过程中，她还是穿着那蓝色的旗袍，始终以干净的面貌迎接大家。 当敌人拷问她时，她不透露党的任何秘密，当敌人用竹签钉她的手指，她坚强地说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的。”最后江姐将要牺牲，她也让大家不要哭。 面对这些敬佩的同志，国民党只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的一分一毫。现实生活中，在他们面前，我感到深深的愧疚。 我只要遇到小小的挫折，就会想到放弃。读了红岩之后，我知道了越是充满困难的路我们越要走，越是艰巨的任务我们更要坚定不移。 “晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。 东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。 这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。我们更因该珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的战士，将他们铭记在心。

正文:买了新车之后，一般都会有一份随车保养手册，其中有一部分叫做车主手册。汽车保养手册的作用是什么？一般来说，汽车维修手册将具有以下功能:首先，你要仔细阅读随车附带的车辆保养手册。车辆保养手册详细介绍了注意事项和保养方法。车主应仔细阅读并遵守，确保车辆始终处于良好的使用状态。二、车辆日常保养的周期可以在保养手册中找到。车辆的正常保养关系到车辆的使用寿命和驾乘人员的安全。保养或使用不当会造成车辆故障，带来安全隐患。常规汽车机油滤清器、火花塞、空空气滤清器滤芯、空空气滤清器滤芯和汽油滤清器滤芯的保养周期见保养手册。第三，在维修手册中，我们可以找到一些保险丝的位置和简单的拆卸说明。或者车主或维修技师在维修过程中可以参考维修手册进行维修。第四，我们可以找到关于使用车辆功能的说明，以帮助我们更好地了解和使用车辆。比如当车内的某些钥匙或功能无法使用时，我们可以在维修手册中找到相关说明。百万购车补贴

1、立足教育抓预防，形成拒腐防变教育长效机制。加强反腐倡廉宣传教育，是反腐败斗争的一项基础性工作，在预防腐败工作中起着奠基和先导作用。在实践中，该行始终把教育放在首要位置，不断探索拒腐防变教育长效机制，通过开展多种形式的教育活动，切实增强教育的说服力，使广大大干部职工进一步坚定了理想信念，筑牢了思想道德防线，增强了拒腐防变能力。2、完善制度抓预防，创建反腐倡廉制度体系。制度建设是预防腐败工作的根本性、全局性、稳定性和长期性环节，是防腐败工作起到实效的根本保证，是惩治和预防腐败的有力措施。3、强化监督抓预防，创新权力运行监督机制。加强对权力运行的监控和监督是检验教育效果的重要途径，是执行规章制度的重要保障。在实际工作中，该行通过突出重点、完善手段、健全体系，努力创新权力运行监督机制，认真落实监督工作，切实增强监督的制衡力，使监督成为预防腐败的一个有力武器。4、建立健全防控廉政风险制度：要针对重点对象、重点领域和关键环节，逐步建立健全风险预警、纠错整改、内外监督、考核评价和责任追究机制，形成一整套行之有效的廉政风险防控制度体系。5、健全防止利益冲突制度：要进一步完善利益冲突回避制度，重点完善公务回避、任职回避、地域回避制度；进一步完善并严格执行公职人员行为限制和领导干部亲属经商、担任公职和社会组织职务等相关制度规定，防止领导干部利用公共权力或自身影响为亲属和其他特定关系人谋取私利。6、健全领导干部报告个人有关事项等制度：推行新提任领导干部配偶子女从业、财产、出国境等有关事项公开制度的试点，建立健全对国家工作人员配偶子女移居国（境）外的管理制度，制定配偶子女移居国（境）外的国家工作人员任职岗位管理办法。

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第四十二条 有下列情形之一的，建设单位应当按照国家有关规定办理申请批准手续： 　　（一）需要临时占用规划批准范围以外场地的； 　　（二）可能损坏道路、管线、电力、邮电通讯等公共设施的； 　　（三）需要临时停水、停电、中断道路交通的； 　　（四）需要进行爆破作业的； 　　（五）法律、法规规定的需要办理报批的其他情形。 　　【释义】本条是从保证因工程建设活动所涉及的有关重要设施的安全，避免因建筑工程施工影响正常的社会生活秩序的角度出发，就工程建设单位应对建筑工程所涉及的哪些事项办理申请批准手续所作的规定。 　　一、依照本条规定，建设单位应当按照国家有关规定（包括法律行政法规的有关规定以及依据法律、行政法规制定的有关行政规章的规定）办理申请批准手续的事项包括： 　　1．需要临时占用规划批准范围以外场地的。根据《土地管理法》第三十三条的规定，建筑工程施工需要材料堆场、运输通路和其他临时设施而用地的，由建设单位向批准工程项目用地的机关提出临时用地的数量和期限的申请，经批准后同农业集体经济组织签订临时用地协议，并按该土地前三年平均年产值逐年给予补偿。架设地上线路、铺设地下管线、建设其他地下工程等，需要临时使用土地的，由当地县级人民政府批准并按该土地前三年平均年产值逐年给予补偿。 　　2.可能损坏道路、管线、电力、邮电通讯等公共设施的。根据《公路法》第四十四条的规定，因修建铁路、机场、电站、通信设施、水利工程和进行其他建设工程需要占用、挖掘公路或者使公路改线的，建设单位应当事先征得有关交通主管部门的同意；影响交通安全的，还须征得有关公安机关的同意。占用、挖掘公路或者使公路改线的，建设单位应当按照不低于该段公路原有的技术标准予以修复、改建或者给予相应的经济补偿。根据《公路法》第四十五条的规定，跨越、穿越公路修建桥梁、渡槽或者架设、埋设管线等设施的，以及在公路用地范围内架设、埋设管线、电缆等设施的，应当事先经有关交通主管部门同意，影响交通安全的，还须征得有关公安机关的同意；所修建、架设或者埋设的设施应当符合公路工程技术标准的要求。对公路造成损坏的，应当按照损坏程度给予补偿。根据国务院发布的《石油、天然气管道保护条例》第二十一条的规定，需要将管道及其附属设施改线或者搬迁和穿、跨越管道及其附属设施，需要采取防护措施的，建设单位应当事先征得管道企业的同意，并签订有关协议。根据《电力法》第五十二条的规定，在电力设施周围进行爆破及其他可能危及电力设施安全的作业的，应当按照国务院有关电力设施保护的规定，经批准并采取确保电力设施安全的措施后，方可进行作业。根据国务院发布的《邮政法实施细则》第十八条的规定，建设单位因建设需要，征用、拆迁邮政企业及分支机构或者邮政设施时，应当与当地邮政企业协商，在保证邮政通信正常进行的情况下，应当将邮政企业及分支机构、邮政设施迁至适宜的地方或者另建，所需费用由征用、拆迁单位承担。根据国务院发布的《城市道路管理条例》第三十三条的规定，因工程建设需要挖掘城市道路的，应当持城市规划部门批准签发的文件和有关设计文件，到市政工程行政主管部门和公安交通管理部门办理审批手续，方可按照规定挖掘。 　　3．需要临时停水、停电、中断道路交通的。根据国务院发布的《城市供水条例》第二十二条的规定，由于工程施工、设备维修等原因确需停止供水的，应当经城市供水行政主管部门批准并提前24小时通知用水单位和个人。根据《城市道路管理条例》第三十一条的规定，因特殊情况需要临时占用城市道路的，须经市政工程行政主管部门和公安交通管理部门批准，方可按照规定占用。 　　4．需要进行爆破作业的。根据国务院发布的《民用爆炸物品管理条例》第二十七条的规定，使用爆破器材的建设单位，必须经上级主管部门审查同意，并持说明使用爆破器材的地点、品名、数量、用途、四邻距离的文件和安全操作规程，向所在地县、市公安局申请领取《爆炸物品使用许可证》，方准使用。根据《民用爆炸物品管理条例》第三十条的规定，进行大型爆破作业，或在城镇与其他居民聚居的地方、风景名胜区和重要工程设施附近进行控制爆破．作业，施工单位必须事先将爆破作业方案，报县、市以上主管部门批准，并征得所在地县、市公安局同意，方准爆破作业。 　　5.法律、法规规定的需要办理报批的其他情形。这一情形是指上述事项以外的由法律、行政性法规、地方性法规规定的需要办理报批的其他事项。

　　“企业要发展，廉政是关键”，党风廉政建设的好坏，是关系到企业兴衰、职工人心向背的大事，责任重大，任重而道远。如何搞好党风廉政建设，确保一支勤政廉洁、素质过硬的党员干部队伍，是企业必须解决的迫切任务之一。加强廉政环境建设，一定要从企业中心工作的实际出发，落实责任，加强教育，严管严控，下面谈几点建议。 　　一、层层落实党风廉政责任制，不断增强各级廉洁从业意识 　　1、重视抓好党风廉政建设责任制的落实。要形成横向到边、纵向到底，上下联动的责任机制，为促进企业健康协调发展，奠定良好的环境和坚实的基础，必须要层层落实党风廉政责任制的举措。如公司党支部与职能部门签订关于党风廉政建设的责任书；公司中层及以上管理人员递交《领导干部廉政卷宗》及《党风廉政建设责任考核登记表》，并与公司党支部签订关于廉洁从业的承诺，从而使党风廉政建设责任制得到很好的落实。 　　2、严格执行领导干部述职述廉制度。按照开展述职述廉的实施工作细则，公司要严格执行领导干部述职述廉制度，可在民主生活会上，公司领导班子分别向全体职工代表公开述职述廉，同时公司中层管理人员向党委递交了述职述廉书面报告，在公司的公告栏上公开述职述廉报告，该制度的提出，为各级管理人员敲响了警钟、打下了预防针。 　　3、加强领导干部责任分工。严格执行公司党支部按照有关规定，对每位班子成员进行了明确的责任分工，做到责权统一，坚持在平时工作中，对分管工作进行督察，严格规范各级廉洁从政行为，并组织职工代表对中层以上管理干部进行民主评议和测评，力求使党风廉政建设有组织机构、有责任分工、有制度保障、有考核标准、有奖惩措施。 　　4、坚持落实干部任前的廉洁谈话制度。为切实做好全公司党风廉政建设和反腐败工作，有效遏制和减少职务犯罪的发生，我公司党政“一把手”坚持对新提拔的中层领导管理人员进行任前廉洁谈话，力求有效地从思想和意识上做好预防工作。　　二、扎实开展反腐倡廉教育，全力打造廉政“防火墙” 　　1、主题教育要丰富。反腐倡廉教育活动生动活泼，有吸引力、说服力、感染力才能使各级人员更加深入了解廉政的重要性。过去公司为引导党员领导干部家属知廉守廉，推动家庭助廉活动深入开展，进一步增强领导干部家属的监督意识、廉洁意识，开展了树廉洁家风，创和谐家庭活动，从而促进了企业干部队伍廉洁和共同筑起了一道反腐倡廉的家庭防线。因此公司要注重把反腐倡廉教育作为干部职工教育重要内容，在纪律教育月活动中组织新员工召开职业道德和廉洁教育座谈会，开展“艰苦奋斗、廉洁从业”民主生活征求意见会、公司领导上警示教育党课、组织全体党员收看收听纪律教育学习月专题报告会、组织全体员工观看了警示教育片和参观党校警示教育基地，力求从源头上有效遏制职务犯罪和违法案件的发生。同时要将党员创先争优活动与纪律教育活动相结合，警示教育与岗位禁区教育相结合，领导干部学习教育与基层班组学习教育相结合，开展常规式教育和互动式教育。突出警示教育，以历年职务犯罪典型案例为载体，通过剖析内部案例，增强干部职工拒腐防变能力。扩大教育的深度，做好廉洁文化进班子、进班组、进岗位、进家庭的“五进”活动。 　　2、突出教育对象，营造浓厚的学习氛围。突出教育对象，就是以掌握一定权力的领导干部和人、财、物管理关键岗位工作人员为重点，一方面，通过开展教育，常吹廉风、常敲警钟，使他们提高自律意识和自控能力，在诱惑和腐蚀面前能够始终保持头脑清醒，自觉拒腐防变，不跨出迈向腐败的第一步；另一方面，通过教育使领导干部增强廉政建设责任意识，带头加强作风建设，做到守土有责，把住一方清廉。营造浓厚的学习氛围，就要鼓励投入他们带头学习贯彻胡锦涛总书记等中央领导关于反腐倡廉的重要论述《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等重要文件精神，切实加强思想道德修养，筑牢反腐防线。坚持将反腐倡廉教育纳入公司宣传教育。 　　3、把握教育重点。企业的廉政建设是一项复杂的长期性、系统性工程，因此要坚持不懈地深化廉政建设教育，做到突出重点，把握关键。突出重点，在教育内容上，坚持以学习和遵守党章为重点，深入进行理想信念、党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗教育，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。因此在实际中，企业要注重把《廉政准则》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等文件和“三重一大”制度作为反腐倡廉教育的重要内容，在纪律教育活动月中组织深入学习，才能源头上解决好干部的思想道德防线问题，努力使职工不犯或少犯错误。　　三、以廉洁风险管控为重点，完善惩防体系建设。 　　要贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系的工作规划》，加强对企业各部门责任分工落实情况的监督检查。进一步完善“三重一大”及相关管理制度。加强制度刚性执行监督检查，以廉洁风险管控为重点，组织重点领域、关键岗位的“职务禁区”的宣贯学习，在腐败行为“不能为”上做文章，促使廉洁风险管控措施落地生根，使风险管理从事后监督向过程管控转变，在实践中不断完善预防腐败的廉洁风险内控保障体系，从而确保企业廉政建设的有序发展。 　　四、切实加强行风监督，严肃查处违法违纪案件 　　加强行风监督，维护客户利益。引导员工牢固树立“以客户为中心”的服务意识，密切关注、积极解决地方政府、广大客户关心的热点和难点问题。注重通过明查暗访活动，及时发现行风问题。严肃查处在工作中出现的违纪行为，坚决纠正行业不正之风。 　　加强投诉管理，严肃查处违纪案件。一方面严肃处理损害客户利益行为，及时处理投诉举报，认真分析热点问题，查找内部管理存在薄弱环节，对出现的倾向性、苗头性问题及早处理，防止重大案件的发生。另一方面自觉接受地方纪委的领导。加强与地方纪委、司法机关的交流沟通，积极开展预防职务犯罪共建活动，充分发挥查办案件的治本作用，维护企业健康稳定。

一、我国对外的基本原则是和平共处五项原则；二、和平共处五项原则与独立自主的原则是相辅相成的，独立自主是指我们国家自己行使自己的权力，不受外国干涉；而和平共处原则是我们国家同外国的关系

小萝卜头也是《红岩》里的一个人物。他的人物原型叫宋振中。宋振中在一岁的时候，和妈妈一起被国民党反动派关进重庆白公馆监狱；1949年9月6日，和妈妈徐林侠、爸爸宋绮云一起被国民党特务杀害于戴公祠，当时，小萝卜头宋振中才9岁。小萝卜头宋振中遇害时年仅9岁，但是，他在敌人的监狱里被关押了8年。他是在敌人的监狱里长大的，不知道外面的世界是什么样。在敌人残酷迫害下，小萝卜头是吃霉米饭长大的，不知道糖是什么味儿。他和所有的孩子一样，渴望到学校里去读书，但是，他是“政治犯”，敌人不让他读书，经过地下党的斗争，他才在监狱里上了学，由地下党员和爱国志士作他的老师。小萝卜头稍微大一点以后，就懂得了谁是坏人，谁是好人。他特别痛恨国民党反动派，在敌人的监狱里帮助地下党做了许多成年革命者不能做的革命工作，为打倒国民党反动派，建立新中国，立下了不可磨灭的功劳。正因为如此，重庆解放后，小萝卜头宋振中被追认为革命烈士。他是我国，也是世界上最小的烈士。扩展资料：小萝卜头是千千万万为中华民族解放事业而英勇献身的革命先烈中年龄最小的烈士，他牺牲时只有8岁。小萝卜头短暂的一生是在敌人的监狱中度过的，生活在新中国阳光雨露中幸福成长的少年儿童是很难想像当年的小萝卜头是怎样生活的。重讲小萝卜头的故事，对新时代的少年儿童有着深刻的教育意义。宋振中八个月的时候，就随父母被带进了监狱。由于终年住在阴暗、潮湿的牢房里，八九岁却只有四五岁孩子那么高，成了一个大头细身子、面黄肌瘦的孩子，难友们都疼爱地叫他“小萝卜头”。小萝卜头在敌人的监狱里长大，一直不知道外面的世界是什么样。经过地下党对特务的斗争，他才在监狱里上了学，由地下党员和爱国志士作他的老师。由于他年龄小，特务们对他的看管不是很严，他就经常在牢房之间传递东西、传递信息和秘密情报，在门口放哨，帮助大人了解入狱同志的情况等。在革命胜利前夕，小萝卜头被敌人残忍杀害。重庆解放后，小萝卜头宋振中被追认为革命烈士，他是共和国、乃至世界上最小的烈士，他的英名将永远被后人铭记。小萝卜头和爸爸、妈妈一起被敌人杀害后，就地被埋在小屋里，并在地面浇灌了水泥。重庆解放后，他们的遗体才被移往西安郊区的杨虎城墓。小萝卜头也是《红岩》里的一个人物，他的人物原型叫“宋振中”，宋振中和妈妈去看望爸爸时，不幸母子双双被捕。当国民党特务把他杀害时还用水泥浇在他们的身上，以来掩盖他们国民党反动派杀了宋振中等人，那时宋振中才8岁…参考资料：百度百科——小萝卜头

安全工作自评报告 　　安全工作自评报告，在生活中需要使用报告的情况越来越多，很多时候报告中提到的所有信息都必须是要准确无误的。所以在检查工作结束后都是要写报告，下面介绍安全工作自评报告 　　安全工作自评报告1 　　 一、提高认识，加强领导 　　我局迅速召开了五一旅游安全生产工作布置会，并成立安全生产检查工作小组，由局长黄聚红任组长，黄艳为副组长，其他干部为成员，并制定了大排查行动方案。同时要求各景区、旅行社、星级饭店要强化安全意识，本着对人民生命财产高度负责的态度，加强节假日期间的安全工作领导，抓好假期旅游安全工作，进一步完善工作方案和应急预案，强化安全意识、服务意识、质量意识，各项安全措施落实到位。 　　 二、深入检查，确保安全 　　要求景区重点做好游步道等安全防护设施修缮、危险地段安全警示牌设置等工作，及时排除各种旅游安全隐患；检查旅行社在组团外出前是否发放了旅游安全须知，制定周密的行程计划，租用有旅游营运资质、信誉佳、有实力的企业和客运车辆，必须持有车辆技术状况安全检查合格证明，并签订车辆租用合同，严禁超员和超时开疲劳车等危及游客安全运输行为，保证旅游团队在车辆行驶中人人正确系好安全带。 　　确保节日期间旅游运输安全，主动引导游客购买人身意外险，增强抵御风险能力；星级饭店是人员密集的场所，重点检查了酒店和员工宿舍消防安全设施、设备是否完好、布局是否合理、消防通道是否畅通、防火预案是否切实可行，以确保旅游者和员工以及公共设施的安全。 　　 三、建立健全旅游行业安全隐患排查台账 　　我局历来重视台账的健全工作，于年初与春秋旅行社签订了《春秋旅行社旅游系统安全生产目标责任书》，并督促我县景区完善景区安保制度。 　　在此次安全检查工作中，对重点景区、星级酒店、旅行社进行了检查，对检查中发现的问题，我局本着对隐患和问题零容忍的态度，狠抓落实，督促指导各旅游景区、旅行社、旅行星级饭店做好各项旅游安全工作，并分别对有问题的对象下发了安全生产隐患督促整改书，要求针对检查中发现的问题确保整改到位。 　　 四、认真值班，保持畅通 　　加强节假日期间的值班制度，安排了24小时值班制度，坚持领导带班，干部值班，保持24小时通信畅通。严格落实领导干部带班、关键岗位24小时值班和事故信息报告制度。 　　安全工作自评报告2 　　根据总公司下发的《关于开展安全生产大检查的通知》文件精神的要求，6月21日我分公司召开分公司全体员工会议，由经理惠剑武主持，积极展开了安全生产讨论，研究相关对策，对安全生产大检查活动进行了精心部署，重点针对防暑降温及夏季安全隐患进行了排查;6月22日～25日由工程科科长张加朝带队，对施工现场进行了全面认真的检查，排查隐患，并要求现场值班人员按要求监督安全措施的落实情况;6月26日由工程科科长张加朝主持工程例会，对施工现场发现的安全生产隐患进行通报，并提出了限期整改的要求。 　　 通过此次活动，我公司发现施工现场主要存在以下两个问题： 　　1、施工队伍防暑降温安全意识不强; 　　2、防暑降温措施不到位; 　　针对以上存在的问题，我分公司强化措施的落实，督促相关责任单位按时整改，按期复查，跟踪整治，确保整改到位。并制定了以下整改措施： 　　1、加强领导。要求各施工单位强化措施，认真落实安全生产责任制，各主要负责人积极监督落实情况，重点加大防暑降温工作检查力度，认真贯彻落实整改措施，明确责任、限期整改，坚持 “定时间、定责任、定措施、定人员”的原则，把安全生产工作责任制层层落实，切实做到抓实、抓细。 　　2、加大排查的力度。要求各施工单位要把安全生产的检查工作要做到经常化，制度化、规范化;现场值班人员要勤过问、勤督促、勤检查。在检查中，勤发现，勤纠正，坚决把隐患消灭在萌芽中，杜绝和减少安全生产事故的发生。 　　3、制定切实可行的防暑降温措施。要求各施工单位建立健全安全生产工作规章制度，真正做到有章可循;要求施工单位对作业时间进行适当调整;定期发放凉茶等降暑食品。对于高温达到35℃工人要采取换班轮休等措施;切实做好安全生产和安全防暑降温工作。 　　安全生产是一个系统工程，需要长抓不懈。通过这次检查自查活动，我分公司发现了一些问题，并进行了有效的整改;在今后的工作中，我们将狠抓员工安全意识、道德修养、责任心意识和工作技能的培养，让员工时刻牢记安全第一，警钟长鸣，杜绝一切安全事故的发生。 　　安全工作自评报告3 　　自以“专职安全员”身份参加工作以来，一直以“做一名合格的安全员”做为现行本职工作的追求目标。自肩负这个重任以来，我始终保持清醒的头脑，勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，在这一年以来，严格按照年年初制定的安全工作目标，全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，强化安全生产管理。在xx有关领导的信任与支持下，我非常珍惜这个安全角色，以积极的态度投入到工作当中，一年来的工作我感到非常充实。现将个人一年来的工作情况进行总结如下： 　　 一、20xx年主要工作内容 　　1、协助部门领导按公司要求，根据公司目前实际情况，结合公司当前安全生产现状，建立健全公司安全生产管理制度。这些制度的制定不但满足了上级部门的检查要求，同时方便了公司的安全管理工作。 　　2、在分管安全工作领导的正确带领下，认真对生产作业区域的.设备和人员进行安全职能监督，在计划、布置、检查、总结、考核安全生产工作中，杜绝作业人员习惯性违章，坚决惩治其他安全违规行为，使自己能够掌握威胁安全生产的重大隐患和薄弱环节。 　　3、协助部门领导认真落实安全生产责任制，经常性的参加各车间班前、班后会加强有关安全生产法律法规、事故案例的宣传及传达，扎实做好安全培训工作，坚定地履行《安全生产责任书》，确保顺利实现公司安全生产工作目标。 　　4、认真开展“安全生产月”各项工作。在一年一度的全国“安全生产月”活动中，组织员工进行了百人安全宣誓及安全月启动仪式、张贴安全宣传标语等多种形式宣传安全生产的重要性，增强员工安全生产意识，真正使其从“要我安全”到“我要安全”的转变。 　　5、积极开展隐患排查工作，切实做到安全工作心中有数。每月组织x次以上定期的安全、文明生产大检查及各类专项安全检查，从作业现场找出员工的不安全行为，设备的不安全状态，现场教育员工，做到隐患问题及时整改，把各种不安全因素消灭在萌芽状态，这一年共发现各类隐患及问题x余起，全部落实了整改。认真听取、收集班组的合理化安全建议和意见，向上级领导汇报。 　　6、根据公司通知精神，认真做好夏季四防工作，制定并实施了详细的防汛、消防应急预案和消防应急预案演练内容，积极组织xx员工参与演习，在演习过程中找出不足，确保在发生意外事件中，将损失降到最低。 　　7、对公司员工进行安全教育。特别是新入厂及外来施工人员安全教育，通过入厂安全教育使其初步的认识xx的安全概况及所从事工作的危险源辨识、预防，在以后的工作岗位上树立起安全自我保护意识，减少生产安全事故发生的概率。 　　 二、工作中存在的不足 　　一年来在本职岗位虽然取得了一定的成绩，但是也存在许多的不足，主要体现在以下方面； 　　1、安全管理不严不细、员工安全意识淡漠，存在安全管理的盲区，发生了xx石灰石货场车辆意外致人死亡事故。 　　2、组织、沟通能力上还有所欠缺，和有经验的同事还有一定差距；应加强业务学习，解放思想，弥补差距。 　　3、对外协单位监督检查力度不够，特别是一些特种作业人员无证上岗，“三违”现象比较突出。在这方面应加强对外协单位的监管力度，杜绝无证上岗现象，对违章作业人员加强教育及加大处罚力度。 　　4、工作中不够大胆，思想不够超前。应在不断学习中改变工作方式、方法，不断创新完善。 　　 三、下一年年工作计划 　　1、加强业务学习，努力提高自身素质和工作能力，尽职、尽责的完成好各项工作任务。做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种环境，在复杂的工作中磨练意志，提高自身素质。 　　2、当好领导助手，对安全工作出现的各种问题，及时提出合理化建议，配合部门领导完成公司下达的各项工作任务。 　　3、加强作业现场安全监督检查力度，特别是大型吊装、高空作业、交叉作业等高危作业的安全监察力度，确保作业安全。对作业现场违章现象、存在的隐患，要及时制止和整改。 　　4、认真落实安全生产责任制、以及各项规章制度和操作规程，经常参加各单位班前、班后会，认真落实作业人员安全生产教育培训、安全技术交底等规定。 　　5、加强外协单位资质、安全生产许可证、特种作业人员操作证的审查工作，加强各种专项施工方案的审查工作，切实做好危险性较大的检修工作的定期安全巡视检查工作，发现安全事故隐患，及时要求施工单位整改并监督到位，认真履行安全监督职责。 　　总之，一年来，我在公司安全管理工作中离领导的要求还有不小的差距，我将不断总结经验，加强学习，更新观念，提高各方面的工作能力。紧紧围绕公司的安全管理工作，以对工作、对事业高度负责的态度，脚踏实地、尽职尽责的做好各项工作。

1.爱你自己就是快乐的燃料，这也能使你有好心情，没有自我接纳和自我赞许是不可能快乐的。《改变，从心开始》 2.成功并不是目标而是成长的结果。如果我们致力于自身价值的完成，成功所显示的就是我们完成它的程度，如果我们不投入其中，那么我们所设定的成功将是空洞而不满足的。成功之中如果缺少了意识上的成长，带来的就是竞争性的快乐，而那根本不是真正的快乐。《改变，从心开始》 3.对别人的负面感觉恰恰反映了对自己的负面感觉。《改变，从心开始》 4.凡是使我们快乐的，都来自于爱。爱你所做的，并做你所爱的。《改变，从心开始》 5.快乐最主要来自于我们对自身所发生的事的评价。《改变，从心开始》 6.条件式的快乐永远不会长久，因为条件总是会改变的，我们迟早会发现事情并不像当初所想的那样，那时我们就可能变得怏怏不乐了。《改变，从心开始》 7.我们有时会从法律诉讼时间中看到这种自毁倾向。人们觉得有人对他们不公不义，在对方没受到应得的惩罚或是获判无罪时，他们往往会变得冷酷偏激、怀恨在新，他们的一生很可能因此而心酸苦涩。《改变，从心开始》 8.只有在你检视内心深处时，你的视野才会变得清晰。向外探究的人只是在做梦，朝内挖掘的人终将开悟。《改变，从心开始》 马丁路德金名言，马丁路德金经典语录 1、一个没有立场的人总是相信任何事。——马丁路德金名言 2、昧着良心做事是不安全、不明智的。 3、良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。 4、最终，我们记得的不是我们敌人的话语，而是我们朋友的沉默。 5、一个真正的领导者并不是追求所有人的支持和认同，而是努力去促成各方达成一致。 6、我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无限的。 7、正义是不分国家疆界的，任何地方的不公正不平等，都是对其他地方公平公正的威胁。 8、人本身就是目的，因为人是上帝的儿女。人不是为了国家而创造，正相反，国家是应该为人服务的。 9、倘若人民之中有一部分被压榨受欺凌、被迫犯罪或站在社会的对立面，我们就不能拥有一个有序健康的国家。 10、对一个人的终极衡量，不在于他所曾拥有的片刻安逸，而在于他处于挑战与争议的时代。 11、当我们严阵以待，保卫我们的民主不受外国的攻击时，我们也要关注在国内赋予全体国民越来越多的公平与自由。 12、倘若有一大群人经济落后，贫困潦倒，我们就不能真正繁荣昌盛。选自：格言大全 13、不抵抗和非暴力两者有很大不同。我当然不是叫你们逆来顺受……你们要站起来，昂首挺胸，全力对抗一个万恶的体制，你们不是胆小鬼。你们要抗争，同时认识到，非暴力的斗争方式在策略上和道德上都更加有益。 14、每当有事情发生的时候，懦夫会问：“这么做，安全吗？”患得患失的人会问：“这么做，明智吗？”虚荣的人会问：“这么做，受人欢迎吗？”但是，良知只会问：“这么做，正确吗？” 15、一个伟大的国家必然是充满爱心的国家，一个不关心弱势群体的人不可能成为伟人，而一个不关心贫困人群的国家也不可能成为伟大的国家。 16、我们肩负使命，要为弱者说话，为默默无闻的人说话，为我们国家的受害者说话，为这个国家称之为敌人的人说话，因为没有任何出自人类之手的文件，能够使他们成为不值得我们珍惜的人！ 17、我提出：一个违反良心告诉他那是不公正法律的人，并且他愿意接受牢狱的刑罚，以唤起社会的良心认识到那是不正义的，实际上他表现了对法律的最高敬意。 18、你不愿为正义挺身而出的一刻，你已经死去。你不愿为真理挺身而出的一刻，你已经死去。你不愿为公正挺身而出的一刻，你已经死去。——马丁路德金名言 19、价值观的真正改变，意味着我们必须忠诚于全世界全人类，而不是只是关注自己的国家。每个国家都要发扬超过国家界限的忠诚，这样所有的国家才能呈现出自己最好的一面。 20、我有一个梦，梦想这国家要高举并履行其信条的真正涵义：“我们信守这些不言自明的真理：人人生而平等”。 21、我有一个梦，我梦想有朝一日，在乔治亚的红山上，昔日奴隶的儿子和昔日奴隶主的儿子能够同坐一处，共叙兄弟情谊。 22、我有一个梦，有朝一日，我的四个孩子将生活在一个不以肤色而是以品行来评判一个人优劣的国度里。我今天就有这样一个梦想。 23、还要等多久？快了，因为被践踏的真理必将重见天日。还要等多久？快了，因为没有什么谎言能够长盛不衰。 24、请你们告诉自己，无论如何也都不要忘记那些生活在社会底层的穷苦的人……如果美国不以其财富拯救穷人，最终也要下地狱。如果不把它巨大的资源和财富用来消除贫困，让所有的上帝子民都有饭吃有衣穿，美国也要下地狱。 马丁路德金经典语录 1、世界转型期的最大悲哀不是坏人的喧嚣，而是好人的沉默。 2、这个世界上，没有人能够使你倒下，如果你自己的信念还站立着的话。 3、倘若人民之中有一部分被压榨受欺凌、被迫犯罪或站在社会的对立面，我们就不能拥有一个有序健康的国家。 4、良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。 5、人本身就是目的，因为人是上帝的儿女。人不是为了国家而创造，正相反，国家是应该为人服务的。 6、如果无法飞翔，那么就奔跑吧。如果无法奔跑，那么就走路吧。如果无法走路，那么就爬行吧。无论你做什么，请不要停止前行。 7、如果你的梦想还站着的话，那么没有人能使你倒下。 8、黑暗不能驱除黑暗，只有光明可以做到；仇恨不能驱除仇恨，只有爱可以做到。 9、对一个人的终极衡量，不在于他所曾拥有的片刻安逸，而在于他处于挑战与争议的时代。 10、手段代表了在形成之中的理想和进行之中的目的，人们无法通过邪恶的手段来达到美好的目的。因为手段是种子，目的是树。 11、你不愿为正义挺身而出的一刻，你已经死去。你不愿为真理挺身而出的一刻，你已经死去。你不愿为公正挺身而出的一刻，你已经死去。 12、到最后我们记住的不是敌人的言语，而是朋友的沉默。 13、当我们严阵以待，保卫我们的民主不受外国的攻击时，我们也要关注在国内赋予全体国民越来越多的公平与自由。 14、我有一个梦，我梦想有朝一日，在乔治亚的红山上，昔日奴隶的儿子和昔日奴隶主的儿子能够同坐一处，共叙兄弟情谊。 15、我梦想有一天，深谷弥合，高山夷平，歧路化坦途，曲径成通衢，上帝的光华再现，普天下生灵共谒。 16、我有一个梦，有朝一日，我的四个孩子将生活在一个不以肤色而是以品行来评判一个人优劣的国度里。我今天就有这样一个梦想。 17、一个国家的繁荣，不取决于它的国库之殷实，不取决于它的城堡之坚固，也不取决于它的公共设施之华丽。而在于它的公民的文明素养，即在于人们所受的教育，人们的远见卓识和品格的高下，这才是真正的利害所在，真正的力量所在。 18、倘若有一大群人经济落后，贫困潦倒，我们就不能真正繁荣昌盛。 19、如果你不能飞，那就奔跑；如果跑不动，就走路；实在不能走，就用爬的。无论如何，你得不断前进。 20、请你们告诉自己，无论如何也都不要忘记那些生活在社会底层的穷苦的人如果美国不以其财富拯救穷人，最终也要下地狱。如果不把它巨大的资源和财富用来消除贫困，让所有的上帝子民都有饭吃有衣穿，美国也要下地狱。 21、我们这一代终将悔恨，不是因为坏人的可憎言行，更是因为好人的沉默。 22、年前，一位伟大的美国人签署了解放黑奴宣言，今天我们就是在他的雕像前集会。这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。它之到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。 23、你不愿为正义挺身而出的一刻，你已经死去。 24、历史将会记录，在这个社会转型期，最大的悲剧不是坏人的嚣张，而是好人的过度沉默。 25、我们肩负使命，要为弱者说话，为默默无闻的人说话，为我们国家的受害者说话，为这个国家称之为敌人的人说话，因为没有任何出自人类之手的文件，能够使他们成为不值得我们珍惜的人！ 26、还要等多久？快了，因为被践踏的真理必将重见天日。还要等多久？快了，因为没有什么谎言能够长盛不衰。 27、社会转型期最大的悲哀不是坏人的过分猖獗。而是好人的过分沉默。 28、我们从绝望的大山中砍出一块希望的石头。 29、任何地方的不公正是对所有公正地方的一个威胁。 30、最终，我们会记住的不是敌人的话语，而是朋友的沉默。 31、信仰是在你看不见整段楼梯时就踏出第一步。 32、我们这一代人终将感到悔恨，不仅因为坏人可憎的言行，更因为好人可怕的沉默。 33、不是我很喜欢多次强调黑人的权利，而是很有必要，我才这么做。 34、如果你的梦想仍然站立,那就没有谁能让你倒下。 35、生命的意义在于活得充实，而不在于活得长久。 36、一个真正的领导者并不是追求所有人的支持和认同，而是努力去促成各方达成一致。 37、我提出：一个违反良心告诉他那是不公正法律的人，并且他愿意接受牢狱的刑罚，以唤起社会的良心认识到那是不正义的，实际上他表现了对法律的最高敬意。 38、世界上没有什么比真正的无知和假装的愚蠢更危险的了。 39、我有一个梦，梦想这国家要高举并履行其信条的真正涵义：我们信守这些不言自明的真理：人人生而平等。 40、如果我做不了大事，我至少能把小事做得大气一点。 41、最大的悲哀不是坏人的嚣张气焰，而是好人的过度沉默。 42、如果你不能飞，那就奔跑；如果不能奔跑，那就行走；如果不能行走，那就爬行；但无论你做什么，都要保持前行的方向。成功的快与慢、大与小并不重要，重要的是：你是否坚持行走在通向成功的路上，无论风雨，不曾远离，不愿放弃，终究成功。 43、如果你不能飞，那就跑；如果跑不动，那就走；实在走不了，那就爬。无论做什么，你都要勇往直前。 44、最终，我们记得的不是我们敌人的话语，而是我们朋友的沉默。 45、人生最痛苦的事，莫过于不断努力而梦想永远无法实现，而我们的人生正是如此。令人欣慰的是，我听见时间长廊另一端有个声音说：也许今天无法实现，明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力。 46、正义是不分国家疆界的，任何地方的不公正不平等，都是对其他地方公平公正的威胁。 47、每个人都需要做出选择，是走在富有创造力的利他主义之光中，还是具有破坏性的自私自利的黑暗中。 48、我们可以接受失望，因为失望是有限的；但千万不要拒绝希望，因为希望是无限的。 49、我们看到真相却一言不发之时，便是我们走向死亡之日。 50、一个伟大的国家必然是充满爱心的国家，一个不关心弱势群体的人不可能成为伟人，而一个不关心贫困人群的国家也不可能成为伟大的国家。 51、最大的悲剧不是坏人的嚣张，而是好人的沉默。 52、价值观的真正改变，意味着我们必须忠诚于全世界全人类，而不是只是关注自己的国家。每个国家都要发扬超过国家界限的忠诚，这样所有的国家才能呈现出自己最好的一面。 53、我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。 54、如果你不能飞你就跑，如果你不能跑你就走，如果不能走你就爬，无论你做什么，你都必须继续前进。 55、有信心地踏出第一步，你不需要看到整个楼梯，只要踏出第一步就好。 马丁路德金简介 马丁路德金（英语：Martin Luther King, Jr.，1929年1月15日－1968年4月4日），著名的美国民权运动领袖。1948年大学毕业。1948年到1951年间，在美国东海岸的费城继续深造。1963年，马丁路德金晋见了肯尼迪总统，要求通过新的民权法，给黑人以平等的权利。1963年8月28日在林肯纪念堂前发表《我有一个梦想》的演说。1964年度诺贝尔和平奖获得者。1968年4月，马丁路德金前往孟菲斯市领导工人罢工被人刺杀，年仅39岁。1986年起美国政府将每年1月的第三个星期一定为马丁路德金全国纪念日。 纳博科夫经典语录 1.当时我耳边响起一片儿童的欢笑声，令我心灰意冷的不是身边没有洛丽塔，而是笑声里没有她。《洛丽塔》 2.而后是懊悔、是哭着赎罪时刺心的温存、是卑躬屈膝的爱、是感情修好的绝望。《洛丽塔》 3.风格不是一种工具，也不是一种方法，也不仅仅是一个措辞问题。它是作家人格的一个内在组成部分或特性。《文学讲稿》 4.尽管我们有争吵，尽管她言语粗鄙，尽管她吹毛求疵，动不动变颜变色，尽管这一切都卑劣、危险、根本无望，我仍然沉醉在我自选的天堂里天堂的穹空布满地狱之火的颜色但仍然是天堂。《洛丽塔》 5.每当我追溯自己的青春年华时，那些日子就像是暴风雪之晨的白色雪花一样，被疾风吹得离我而去。《洛丽塔》 6.然而，这场梦中自始至终都闪现着他真实的象棋生活，有时模糊，有时清晰。最后梦过去了，现实中只是旅馆里的夜晚，为象棋思考，为象棋无眠。《防守》 7.人越是清醒而压倒一切地信奉上帝，那种摆脱生命这玩意儿的诱惑就会越大，但是那种对自我毁灭这项重罪的恐惧也越大。《微暗的火》 8.世上的生活随着一阵哗哗的翻书声匆匆过去，然后忽然停了下来停在那张珍贵的棋盘图上，那是布局、开局，一盘完整的对局。《防守》 9.她可以褪色，可以枯萎，怎样都可以，但只要我看她一眼，万般柔情便涌上心头。《洛丽塔》 10.我爱你，我是个怪物，但我爱你。我卑鄙无耻、蛮横残忍，等等等等。但我爱你，我爱你！《洛丽塔》 11.我们的存在不过是两次永恒的黑暗之间一道短暂的光线，与生前所处的黑暗相比，我们更惧怕生活将我们引向的黑暗。《说吧，记忆》 12.我亲眼目睹一种罕见的生理现象：约翰谢德边了解边改造这个世界，接收它，拆散它，就在这储存的过程中重新把它的成分组织起来，以便在某一天产生一桩组合的奇迹，一次形象和音乐的融合，一行诗。《微暗的火》 13.我望着她，望了又望。一生一世，全心全意，我最爱的就是她，可以肯定，就像自己必死一样肯定，她可以褪色，可以枯萎，怎样都可以。但我只望她一眼，万般柔情，便涌上心头。《洛丽塔》 14.我这位头发花白的朋友，可爱的老魔术师，把一叠索引卡片放进他的帽子倏地一下就抖出一首诗来。《微暗的火》 15.一年的每一个日子分属于不同的、最最幸福的人，其他人或享受它赐予的阳光，或抱怨它泼散的雨丝，但从不知道这一天毕竟馈赠与谁，而那个得到赠与的幸运者为别人被蒙在鼓里而觉得好笑、感到高兴。《小矮人》 16.因为我在世上最讨厌的就是团体活动，那种好似把身上汗毛浓密和身上光溜溜的人以一种数量不断增加的平凡方式混在一起，集体沐浴。《洛丽塔》 17.在老家，还有上千样小东西，上千样气味和上千样变化的色彩，所有这些东西合在一起构成了令人陶醉的环境，想来伤心，又无可替代。《防守》 18.战争年代好像侵犯着创作自由，凡是描写某个人成长过程的书都免不了要提到那场战争。《防守》 19.重返故国的感觉就像某一套象棋着法饶有趣味地重演一遍一样这种情况一般是这样发生的：比如一套仅限于棋局测验的着法，理论上创立很久之后，突然在实战棋局中以惊人的相似面目又出现了一次。《防守》 20.作家不可能让笔下的人物不饱受煎熬安然无恙地经历革命，躲是躲不开的。这才真正是对作家自由意志的践踏。《防守》

施工组织设计与施工方案区别有哪些 　　施工方案和施工组织淡计是密不可分的。不管是什么形式的施工方案，都是该工程项目施工组织设计必不可少的一部分。下面是我为大家分享施工组织设计与施工方案区别，欢迎大家阅读浏览。 　　一、施工组织设计和施工方案的概念 　　1、施工组织设计 　　施工组织设计是指导一个拟建工程进行施工准备和组织实施施工的基本的技术经济文件。它的任务是要对具体的拟建工程(单项工程或单位工程)的施工准备工作和整个的施工过程，在人力和物力、时问和空间、技术和组织上，做出一个全面而合理，符合好、快、省、安全要求的计划安排。 　　2、施工方案 　　施工方案是单位工程或分部(分项)工程中某施工方法的分析，是对施工实施过程所耗用的劳动力、材料、机械、费用以及工期等在合理组织的条件下，进行技术经济的分析，力求采用新技术，从中选择最优施工方法也即最优方案。对于工程项目中一些施工难点和关键分部、分项工程，我们经常会编制专门的施工方案。因此施工方案有包含在施工组织设计里和独立编制两种形式。 　　二、施工组织设计和施工方案的关系 　　1、整体和局部的关系 　　施工方案和施工组织淡计是密不可分的。不管是什么形式的施工方案，都是该工程项目施工组织设计必不可少的一部分。缺少了施工方案的施工组织设汁只剩下空洞的外壳，不具备项目管理规划和实施的作用，也就没有存在的意义。而完全脱离了施工组织设计的施工方案，也是不切实际的技术文件，无法指导施工。 　　2、指导与被指导的关系 　　施工组织设计确定了该工程项目的总体施工思想和全局部署，施工方案只是针对局部工程或分部分项工程而编制的。施工方案不管如何编制，也不论何种形式，都必须在施工组织设计的总体规划和全局部署下进行。如果说施工方案是目的，则施工组织设计就是纲。施工方案始终是在施工组织设计的指导下进行编制和实施的。 　　三、施工组织设计和施工方案的区别 　　1、作用不同 　　施工组织设计是一个工程的战略部署，是项目经理执行管理，为履行企业同业主签定的合同和对业主的承诺，依据合同、设计图纸以及各类规范、标准、规定和文件来编制，是对工程投标、签订承包合同和工程从施工准备到工程竣工交验全过程的综合性、纲领性文件。施工组织设计编制前由项目经理组织，项目全体人员在熟悉图纸和工程特点的基础上集体讨论，集思广益，最后由项目总工组织相关人员，按照项目经理和全体项目管理人员的意图编写。 　　方案是依据施工组织设计关于某一分项工程的施工方法而编制的具体的施工工艺，并对此分项工程的材料、机具、人员、工艺进行详细的部署，保证质量要求和安全文明施工要求，它应该具有可行性、针对性。 　　2、 侧重点不同 　　施工组织设计侧重决策，方案侧重实施。 　　3、出发点不同 　　施工组织设计从项目决策层的角度出发，是决策者意志的文件化反映，它更多反映的是方案确定的原则，是如何通过多方案对比确定施工方法的。 　　方案从项目管理层的角度出发，是对施工方法的细化，它反映的是如何实施、如何保证质量、如何控制安全的。 　　4、编制原则不同 　　施工组织设计可以按照合理、可行、安全、经济、先进等几方面作为编制的依据，确保施工组织设计的准确性(符合实际情况)、先进性(具有创新意识)、群众性(体现集思广益，充分调动所有人的主观能动性)、严肃性(严格遵照执行)和实践性(实事求是切合实际情况)。 　　5、编制内容不同 　　施工组织设计编制的对象是工程整体，可以是一个建设项目或建筑群，也可以是一个单位工程。 不仅是指导现场施工，还要对工程的商务运作有一个明确的规划，施工组织设计必须内容全面，从项目机构安排，施工方案选择，合理安排施工顺序和进度计划，有效选用施工场地，优化配置和节约使用人力、物力、财力、技术等生产要素，协调各方面的工作。施工有计划，有节奏，能够保证质量、进度、安全，取得良好的经济效益、社会效益和环境效益。特别需包含单位工程施工的经济效益分析、成本控制措施等与商务运作相关的内容。 　　四、施工方案的编制内容 　　施工方案编制的对象通常指的是分部、分项工程。它是指导具体的一个分部、分项工程施工的实施过程。其编制内容通常包括该工程概况、施工中的难点及重点分析、施工方法的选用比较、具体的施工方法和质量、安全控制以及成品保护等方面的内容。 　　五、技术文件层次的划分 　　分清施工组织设计、方案的层次。施工组织设计是一个工程的`战略部署，是宏观的部署，具有指导性;方案是每个分项工程战役计划，需要考虑细致、全面有针对性。 　　六.不同的作用 　　施工组织设计是项目的战略规划和项目经理的行政管理。 该方案是根据施工组织的施工方法设计而编制的一种特殊施工技术。 　　七.不同的重点 　　施工组织设计的重点是决策和实施。 　　八.不同的起点 　　施工组织设计是从项目决策层次的角度对决策者意愿的反映。从项目管理的角度来看，该方案是对施工方法的细化，体现了如何实施、如何保证质量和如何控制安全。 　　九.不同的方案 　　从合理性、可行性、安全性、经济性、先进性等几个方面进行编制，确保施工组织设计的准确性、先进性、质量性、严肃性和实用性。 　　十.不同的列报内容 　　施工组织设计的对象是整个项目，可以是一个施工项目，也可以是一组建筑物，也可以是一个单位项目。 　　拓展 　　施工计划是以某一施工项目为基础的指定实施计划。其中包括组织方案(组成、责任、相互关系等)、人事方案（项目负责人、机构负责人、学科负责人等）、技术方案（时间表、主要技术计划、主要施工步骤计划等）、安全计划(一般安全规定、建筑风险因素分析、安全措施、主要施工步骤安全计划等)。 　　材料供应方案（材料供应、接收和检查、临时材料采购等），以及场地保护计划、后勤支援计划等。视乎工程的规模而定。建筑方案是以项目为基础的，其中一些项目很简单，期限很短，不需要复杂的方案编制。 ;

首先，通过这次支教活动，我更加深刻的理解了教师职业的神圣和光荣。由于苏塘中学地理位置比较偏僻，所以无论在生源、信息，还是各种教学设施上与徐州市的一些学校相比有着一些差距。同时，各个教学班级学生数也要多一些。正是在这样的条件下，学校的老师任劳任怨，起早贪黑，毫无怨言，在学校一干就是十几年，数十年。以班主任为例，在这里，每一位班主任都要在学生到达教室之前先到教室，通常天还没亮，班主任就要起床。只要有一位学生没有走，班主任老师就不会离开。其他，在学生就餐、学生日常学习和生活，各个方面，这里的班主任老师都要想到、做到。任课老师的情况也差不多。由于学校师资不足，老师们的工作量都很大，非常辛苦，但在平时的接触中，虽然比较累，但老师们都有一种乐观向上的心态，对待工作还是充满热情，认认真真教学，没有表现出任何的不满或是怨言。从他们身上，我深深地体会到了做一位人民教师的伟大。其次，通过这次支教活动，在教学上也获益良多。支教之前，我对于这次到苏塘中学还是有些担心，其中一个重要的原因就是原来我是从事高中历史的教学工作，对于初中教学没有任何经验。来到之后，学校领导又将责任最重的初三年级的几个班级交给了我。这就更让我感到很大的压力，教学对象、教学内容都有很大的变化。在老教师的耐心帮助下，我逐步的适应了初中教学。这在我的人生经历里是一次非常难得的体验，对于今后的教学也是非常有益。此外，通过这次支教活动，我也发现这里的学生非常认真、刻苦。虽然条件与市里相比差了很多，但学生们的学习热情很高，在校园里很早就可以听到、看到学生们在读书，课堂上学生们目不转睛，自习课上也是踊跃提问。这和市里有些学生的学习态度真是有着天壤之别。一个学期的支教活动很快就结束了。虽然是“支教”，但实际上通过这次支教活动我却学到了更多的东西。同时，由于各种原因，通过支教活动也暴露出在教学中存在着一些问题，希望在今后的工作过程中能够加以改善。

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工程建设监理规定：第一章第一条为了确保工程建设质量，提高工程建设水平，充分发挥投资效益，促进工程建设监理事业的健康发展，制定本规定。第二条在中华人民共和国境内从事工程建设监理活动，必须遵守本规定。第三条本规定所称工程建设监理是指监理单位受项目法人的委托，依据国家批准的工程项目建设文件、有关工程建设的法律、法规和工程建设监理合同及其他工程建设合同，对工程建设实施的监督管理。第四条从事工程建设监理活动，应当遵循守法、诚信、公正、科学的准则。第二章第五条国家计委和建设部共同负责推进建设监理事业的发展，建设部归口管理全国工程建设监理工作。建设部的主要职责：（一）起草并商国家计委制定、发布工程建设监理行政法规，监督实施；（二）审批甲级监理单位资质；（三）管理全国监理工程师资格考试、考核和注同等项工作；（四）指导、监督、直辖市全国工程建设监理工作。第六条省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门归口管理本行政区域内工程建设监理工作，其主要职责：（一）贯彻执行国家工程建设监理法规，起草或制定地方工程建设监理法规并监督实施；（二）审批本行政区域内乙级、丙级监理单位的资质，初审并推荐甲级监理单位；（三）组织本行政区域内监理工程师资格考试、考核和注册工作；（四）指导、监督、协调本行政区域内的工程建设监理工作。第七条国务院工业、交通等部门管理本部工程建设监理工作，其主要职责：（一）贯彻执行国家工程建设监理法规，根据需要制定本部门工程建设监理实施办法，并监督实施；（二）审批直属的乙级、丙级监理单位资质，初审并推荐甲级监理单位；（三）管理直属监理单位的监理工程师资格考试、考核和注册工作；（四）指导、监督、协调本部门工程建设监理工作。第三章第八条工程建设监理的范围：（一）大、中型工程项目；（二）市政、公用工程项目；（三）政府投资兴建和开发建设的办公楼、社会发展事业项目和住宅工程项目；（四）外资、中外合资、国外贷款、赠款、捐款建设的工程项目。第九条工程建设监理的主要内容是控制工程建设的投资、建设工期和工程质量；进行工程建设合同管理，协调有关单位间的工作关系。第四章第十条项目法人一般通过招标投标方式择优选定监理单位。第十一条监理单位承担监理业务，应当与项目法人签订书面工程建设监理合同。工程建设监理合同的主要条款是：监理的范围和内容、双方的权利与义务、监理费的计取与多付、违约责任、双方约定的其他事项。第十二条监理费从工程概算中列支，并核减建设单位的管理费。第十三条监理单位应根据所承担的监理任务，组建工程建设监理机构。监理机构一般由总监理工程师、监理工程师和其它监理人员组成。承担工程施工阶段的监理，监理机构应进驻施工现场。第十四条工程建设监理一般应按下列程序进行：（一）编制工程建设监理规划；（二）按工程建设进度、分专业编制工程建设监理细则；（三）按照建设监理细则进行建设监理；（四）参与工程竣工预验收，签署建设监理意见；（五）建设监理业务完成后，向项目法人提交工程建设监理档案资料。第十五条实施监督前，项目法人应当将委托的监理单位、监理的内容、总监理工程师姓名及所赋予的权限，书面通知被监理单位。总监理工程师应当将其授予监理工程师的权限，书面通知被监理单位。第十六条工程建设监理过程中，被监理单位应当按照与项目法人签订的工程建设合同的规定接受监理。第五章第十七条监理单位实行资质审批制度。 设立监理单位，须报工程建设监事主管机关进行资质审查合格后，向工商行政管理机关申请企业法人登记。监理单位应当按照核准的经营范围承接工程建设监理业务。第十八条监理单位是建筑市场的主体之一，建设监理是一种高智能的有偿技术服务。监理单位与项目法人之间是委托与被委托的合同关系；与被监理单位是监理与被监理的关系。监理单位应按照“公正、独立、自主”的原则，开展工程建设监理工作，公平地维护项目法人和被监理单位的合法权益。第十九条监理单位不得转让监理业务。第二十条监理单位不得承包工程，不得经营建筑材料、构配件和建筑机构、设备。第二十一条监理单位在监理过程中因过错造成重大经济损失的，应承担一定的经济责任和法律责任。第二十二条监理工程师实行注册制度。监理工程师不得出卖、出错、转让、涂改《监理工程师岗位证书》。第二十三条监理工程师不得在政府机关或施工、设备制造、材料供应单位兼职，不得是施工、设备制造和材料、构配件供应单位的合伙经营者。第二十四条工程项目建设监理实行总监理工程师负责制。总监理工程师行使合同赋予监理单位的权限，全面负责受委托的监理工作。第二十五条总监理工程师在授权范围内发布有关指令，签认所监理的工程项目有关款项的支付凭证。项目法人不得擅自更改总监理工程师的指令。总监理工程师有权建议撤换不合格的工程建设分包单位和项目负责人及有关人员。第二十六条总监理工程师要公正地协调项目法人与被监理单位的争议。第六章外资、中外合资和国外贷款、赠款、捐款建设的工程建设监理第二十七条国外公司或社团组织在中国境内独立投资的工程项目建设，如果需要委托国外监理单位承担建设监理业务时，应当聘请中国监理单位参加，进行合作监理。中国监理单位能够监理的中外合资的工程建设项目，应当委托中国监理单位监理。若有必要，可以委托与该工程项目建设有关的国外监理机构监理或者聘请监理顾问。国外贷款的工程项目建设，原则上应由中国监理单位负责建设监理。如果贷款方要求国外监理单位参加的，应当与中国监理单位进行合作监理。国外赠款、捐款建设的工程项目，一般由中国监理单位承担建设监理业务。第二十八条外资、中外合资和国外贷款建设的工程项目的监理费用计取标准及付款方式，参照国际惯例由双方协商确定。第七章第二十九条项目法人违反本规定，由人民政府建设行政主管部门给予警告、通报批评、责令改正，并可处以罚款。对项目法人的处罚决定抄送计划行政主管部门。第三十条监理单位违反本规定，有下列行为之一的，由人民政府建设行政主管部门给予警告、通报批评、责令停业整顿、降低资质等级、吊销资质证书的处罚，并可处以罚款。（一）未经批准而擅自开业；（二）超出批准的业务范围从事工程建设监理活动；（三）转让监理业务；（四）故意损害项目法人、承建商利益；（五）因工作失误造成重大事故。第三十一条监理工程师违反本规定，有下列行为之一的，由人民政府建设行政主管部门没收非法所得、收缴《监理工程师岗位证书》，可和以罚款。（一）假借监理工程师的名义从事监理工作；（二）出卖、出借、转让、涂改《监理工程师岗位证书》；（三）在影响公正执行监理业务的单位兼职。第八章附则第三十二条本规定涉及国家计委职能的条款由建设部和国家计委解释。第三十三条省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门、国务院有关部门参照本规定制定实施办法，并报建设部备案。第三十四条本规定自1996年1月1日起实施，建设部1989年7月28日发布的《建设监理试行规定》同时废止。法律依据：《工程建设监理规定》全章

　　学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息和活动的重要场所，必须有严格的纪律和统一的管理。本文是我整理的高校学生宿舍管理规定，欢迎参阅。 　　高校学生宿舍管理规定1 　　学生宿舍系住校生的主要生活、学习的场所，住宿生的一日生活是否有序，直接关系到校风的建议，关系到住宿生的切身利益。为提高住宿生的品德修养，提高住宿生的独立生活能力，自控能力，确保学生有一个良好的学习、生活条件，树立正确的舆论风气。特做如下规定： 　　一、 学生宿舍纪律要求 　　1.要遵守作息时间。每天按时起床，按时清扫卫生，按时进教学楼上课。并带齐学习用具。无特殊情况不得随便回宿舍楼。按时上晚自习，按时熄灯就寝。熄灯后，必须保持安静，不得洗漱、看书、说笑吃喝、听收录机，熄灯后不得使用手电。任何人不得自行安装和使用台灯。 　　2.在楼内必须保持肃静，不得追跑打闹，不得大声喧哗，使用音响时不要干扰他人。 　　3.住宿生必须按指定床位就寝，不得自行更换;住宿生不得串楼层，串宿舍，男女不得互串宿舍，住校生不得带校内外非住宿生进宿舍和留宿。不要在宿舍存放非住宿生的东西。 　　4.住宿生平日因病、因事回家，必须亲自找值日老师请假并进行考勤登记，返校后主动销假，同时交家长证明。让别人代请假或事后补假均无效。星期六、日不回家者，应主动通报宿舍值日老师。住宿生未经家长或学校教师同意不得在学校外任何地点留宿。 　　5. 在上课和上晚自习时间，住宿生未经老师批准不得擅自在宿舍休息，睡觉，晚间不得任意离校。 　　6.严格遵守晚自习纪律，不迟到，不早退，不旷课。必须在规定教室上晚自习。对于在校园内其他地方学习或故不上晚自习的学生一律按旷课处理。上晚自习要保持静。不说话，不下位子，不吃东西，不随便离开教室，不在黑板上乱写画，不乱仍废弃物，做好卫生保洁工作，下课不得在教室楼道从事任何体育活动。 　　7.晚自习下课铃响后，学生应在十分钟内关好教室门窗，关好灯，迅速离开教学楼，回宿舍做好睡前准备工作。 　　8.住宿生要严格遵守中学生行为规范，不吸烟，不喝酒，不违法经商，不谈恋爱，不传播淫秽思想，不打架、不骂人，不偷盗。住宿生要明辨是非，发现违纪行为应及时劝阻，并向老师反映。 　　9.住宿生要特别注意学校对学生提出的“三个为重”、“四个关心”的原则，严格要求自己。不做损害他人利益的事情，不妨碍干扰他人的正常休息。 　　10.未经允许不拆看他人的信件，不随便使用和翻动他人物品，不随便吃别人的食品。不随便抄拿他人的物品，(如：暖瓶，文具，日常用品等)借钱、借物要归还。 　　11.提倡艰苦奋斗的精神。住宿生的消费水平应符合家庭经济状况，要节约开支，不攀比，不要追求过度消费。 　　12.住宿生节假日回家时应主动向家长汇报自己在学校的生活学习情况，积极主动帮助家里做力所能及的事情。 　　13.住宿生要有较强的人身安全意识。平日注意登高时的人身安全，用电、用火的安全。学生宿舍未经允许不得引进火种，不得安装和使用台灯、电炉、电锅、电扇、电吹风等用具。不得随便拆改电路、乱拉电线、乱安插座。 　　14.住宿生个人钱物放在小柜内要及时锁好，贵重的物品不要带到学校来。宿舍内不得存放箱包。 　　15.住宿生要尊重教师和工人师傅，见面主动打招呼，要服从老师的 教育 和管理，要尊重工人师傅的劳动，不得以任何理由顶撞他人。 　　二、学习宿舍内务卫生要求 　　1.学生宿舍必须全天保持清洁卫生。做到地面无垃圾，无碎纸、无果皮、无痰迹、无积水。做到墙壁上无脚印。不在宿舍内外乱扔废弃物。 　　2.学生宿舍必须整齐划一。做到窗台、柜顶、床上无杂物(杂物一律放入物品柜)。床头只能摆放学习书籍，书籍要摆放整齐。床上被褥要按要求叠好，码放整齐。床上不得放各种包、袋、书本，衣物及他杂物。床下只许放脸盆，毛巾统一挂齐，床架上不挂任何东西。 　　3.住宿生每天必须按时、按要求完成个人内务宿舍卫生的清扫工作，早上7:10前，下午1:50前，晚上10:10前，做好宿舍卫生，接受老师和值周生的检查。 　　4.坚持扫除制度。每个住宿必须按照扫除分工的具体内容和要求，在早上7:10前认真完成个人的扫除任务。 　　5.住宿生一律在食堂就餐。(包括周一从家带饭者)不得在宿舍进餐或吃零食。 　　6.要保持盥洗室、浴室、厕所的整洁卫生。不得将废弃物、剩菜剩饭、果皮等倒入洗脸池、大、小便池中。大便后要放水冲洗便池。 　　7.注意节水、节电，做到人少少开灯，人走灯灭。 　　8.熄灯后不得大声喧哗。 　　9.住宿生要搞好个人卫生，每天晚上熄灯前要洗脸、洗脚、刷牙。床单、枕巾、被罩要保持清洁，定期换洗。 　　10.不得将个人衣服、鞋袜、破旧杂物等堆放在宿舍内以保持房内干净整齐。 　　12.住宿生要支持室长和值周生的工作，有不同意见要向老师提出，合理解决。 　　13.实行纪律卫生检查评比制度，当天公布检查结果，每周进行以室为单位的积分评分统计，评比纳入学校优秀寝室评比。 　　三、值日生和室长工作职责 　　(一)值日生职责 　　1.各宿舍按床位顺序，每人轮流负责宿舍一周的值日工作。 　　2.值日生负责本宿舍全天的卫生工作，做到通风换气、扫地、拖地、擦窗台及柜顶。暖瓶排放整齐，及时清理垃圾，不得将垃圾扫至床下及门外楼道，注意关灯锁门。 　　3.值日生要按照宿舍一日常规要求，在起床、卫生、扫除、熄灯等方面监督检查全宿舍同学的落实情况。如发现好人好事或违纪行为，必须于当日或次日晨主动向老师 报告 。 　　4.值日生必须服从室长的监督和检查，支持室长工作。 　　(二)室长职责 　　1.每学期友宿舍全体同学选出一名表现突出的同学做室长。室长要和宿舍成员一起，努力把本宿舍建成优秀宿舍。 　　2. 室长必须提醒本宿舍同学按时起床、出操、按规定执行有关请假制度、按时上课、上晚自习、按时熄灯。室长有权监督检查值日生及舍员的纪律、卫生、财产保管等工作。室长不负责任将追究舍长责任，同学不服从管理将追究同学责任。 　　3. 室长每天要清楚本宿舍同学的出勤情况，对有事情请假回家或外出未归的同学，要在熄灯前及时汇报给值班老师。 　　4. 室长要注意事故隐患及事故苗头，发现问题及时请示汇报。 　　5. 室长对工作应认真负责，以身作则起好模范带头作用。全宿舍同学应支持室长工作。 　　四、学生宿舍公物保护要求 　　1.学生宿舍楼的一切设施不得安装、拆改电路，不得在宿舍使用电炉，热得快、电吹风等电器。 　　2.爱护宿舍的门窗、玻璃、窗帘、床、物品柜、抽屉、取暖设备等公物，不得任意破坏。用手开门、关门要轻，不得摔门踢门。离开宿舍时要锁好门。周六或节假日离校时要切断电源，关好窗户锁好门。由于打闹或管理不善而损坏公物要赔偿。 　　3.要爱护室内、楼道的墙壁、楼梯扶手，不准在上面涂写刻画，不得在墙上钉钉子挂物品，贴画等。 　　4.不得向楼下泼水、仍废弃物。 　　5.公物损坏后应主动向值班老师报告并到主管部门赔偿，若不主动报告，经查出加倍赔偿。 　　6.凡故意破坏公物者，从严处理。 　　五、学生宿舍安全保卫制度 　　1.提高警惕，注意防火、防盗、防坏人，做好安全保卫工作。 　　2.学生个人的钱、餐卡、收录机等物品，一律放入物品柜中，用自己的锁锁好。 　　3.学生住宿只带简单行李、日常用品、常用必备的衣物等。贵重物品、多余物品及各种箱子、大提包等均不要带到学校。 　　六、学生宿舍的奖罚办法 　　1.学校对住宿生的各项要求，均要经常检查并及时公布检查结果。 　　2.每学期评选出优秀寝室、优秀室长、优秀个人等荣誉称号，给以表扬和奖励。平日对于模范遵守各项宿舍规定的表现突出的寝室个人可酿情加分。 　　评选优秀个人和集体的条件是： 　　1)思想健康，是非清楚、 　　2)努力学习，积极向上。 　　3)遵守纪律，爱护公物。 　　4)团结协作，互相帮助。 　　5)尊敬老师，听从指挥。 　　3.学校的三好学生、优秀生在寝室必须获得“寝室优秀个人”的称号，否则将失去评三好学生、优秀生的权利。 　　4.对违犯宿舍管理条例的学生将酿情给于批评教育，通报批评，停宿和退宿的处罚。 　　七、对住校学生家长的要求 　　1.注意多在思想品德上关心孩子，发现问题及时给予正确的引导和教育，加强于学校的联系。 　　2.住宿生由自己安排使用的时间较多，家长应特别注意培养学生在思想、学业、娱乐等各方面的自控能力。 　　3.注意处理好既要培养孩子自立能力又要加强教育管理的关系。 　　4.严格把握和了解节假日，离校和返校的时间及留宿地点。 　　5.孩子因病、因事不能返校，应在当日打电话通知学校，事后补交书面证明。 　　6.节假日回家要注意孩子的饮食卫生，不要暴饮暴食。 　　7.应根据家庭的实际水平帮助掌握孩子合理的消费水准，提倡艰苦奋斗的精神，反对铺张浪费，多读消费，不要让孩子随声带过量的钱，对孩子的开支情况要做到心中有数。反对攀比，不要助长孩子的虚荣心。 　　8.帮助老师了解您孩子的身体情况及病史，准备少量的常用药。 　　9.督促孩子搞好个人卫生，每隔三周换洗一次床上用品。 　　10.无重要事情请不要到校看望孩子，必要时到校找孩子，应先到值班室登记，允许后方可进入宿舍。未经允许家长不要用自己孩子的钥匙自行打开门，进入宿舍取放物品，或在宿舍休息。 　　11.家长请勿在学生床上躺卧，请勿在楼道、宿舍吸烟。对负责学生宿舍工作人员，请称呼“老师”，请勿使用不规范用语。 　　12.要培养孩子的生活自理能力，请家长不要到宿舍帮助孩子洗衣服，整理内务及清扫宿舍卫生。 　　13.学校宿舍办公室电话系工作电话，不作传呼电话使用。请勿用办公室电话找孩子。 　　14.住宿生若因违纪备学校给以停宿或退宿处理，家长应配合学校教育， 尽快妥善安排好学生的住宿问题。 　　15.家长应将自己的家庭及单位的详细地址和电话告知学校，以便必要时联系。 　　16.学生在校上课期间，因临时患重病需送医院救治时，学校将立刻通知家长或监护人。但是如因特殊原因，无法找到家长或监护人的情况下，为了学生安全和康复，学校老师有权按照医院要求，作出医疗担保，不同意此项条款的家长需在住校前，将自己的意见告知学校，学校可另作处理。 　　高校学生宿舍管理规定2 　　学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息和活动的重要场所，为了保持学生宿舍安全、整洁、舒适的育人环境，培养社会所需的合格人才，必须有严格的纪律和统一的管理。为了适应后勤服务社会化的需要，学生宿舍由学校后勤服务中心统一管理。为此，特制定学生宿舍管理制度。凡住宿在本宿舍的学生必须遵守和执行。 　　一、组织管理 　　1、后勤生活服务科学生宿舍主要负责学生宿舍的日常管理工作，各系及有关部门必须密切配合。学生宿舍的基本任务是加强宿舍全面管理，培养广大学生讲文明、懂礼貌，守纪律的良好习惯，确保宿舍安全。给学生提供一个清洁、安静、舒适、安全的学习和生活环境，使同学们养成良好的生活习惯，把学生宿舍的管理建设纳入学校精神文明建设范畴。 　　2、成立学生宿舍管理委员会，设主任一人，副主任、委员若干，由各系从党员责任岗的学生负责人中推举产生。寝室设室长一人。管委会受学生会和宿管中心双重领导，主要职责是协助学校和学生宿舍执行宿舍管理 规章制度 ，维护宿舍正常的生活秩序，协助搞好寝室清洁卫生和治安消防工作，组织学生开展文明寝室创建活动，评比宿舍管理优质服务人员的活动及其他校园 文化 建设活动。 　　二、学生住宿管理 　　1、新生入校后必须持报到注册缴费清单到学生宿管中心办理住宿手续后，方能按分配的寝室住宿，不得随意调换转让。如有特殊情况确要调换寝室，经学生宿管中心同意后，统一安排调整。 　　2、学生凭校徽和学生证进出宿舍，并自觉接受门卫值班员的检查。非本宿舍人员，未经值班人员同意，不得擅自进入。 　　3、男生不准进入女生宿舍;女生不准进入男生宿舍。男同志到女生宿舍会客一律在值班室接待(教师因工作需要除外，但需办理登记手续)。 　　4、携物(贵重物品)外出，须持室长或班长签字证明，并经值班人员检查确认无疑后方能外出。学生应当积极配合值班人员工作，不准无理取闹。 　　5、学生一律不准私自留客住宿。一般不得在学生宿舍留宿其他校外人员，如遇特殊情况确需留宿者，应报学校保卫处批准，并在学生宿舍进行留宿登记。否则，一经查实学校将给予严肃处理。 　　6、不准在宿舍内酗酒、赌博、起哄、打架斗殴，停放自行车，不准推销物品。违者，将视情节和态度予以批评教育，处以5—30元的罚款，直至行政处分。 　　7、提高警惕，防火防盗。不准在宿舍内燃烧纸屑、杂物及其他易燃物品，不准使用电炉、电热器、水煮器、煤油炉等，不准私自乱接电线、电话线、网线，违者将视情节按供电部门的规定处以20～350元的罚款，造成重大损害的还将交与有关部门严肃处理。 　　8、爱护室内公物。室内的一切设施均由该室的全体同学使用、管理，不得随意搬动、损坏、丢失。床、桌、凳、柜、棕垫、竹胶板、锁、门窗、玻璃、灯具、开关、插座、电话等公物应当爱护，如有人为损坏、丢失都必须由该室的学生负责赔偿，故意损坏的加倍赔偿。 　　9、爱清洁、讲卫生，坚持每日轮流值班制度。起床后按室内同一方向叠好被子，整理好床铺和 其它 用具，上课前将垃圾清扫出寝室(其它时间一律不准往过道上堆放垃圾)。不准往厕所、盥洗间、楼道、楼下和居民房上乱倒剩菜剩饭，乱泼污水，乱砸酒瓶，乱丢鞋袜、馒头、纸屑等一切杂物。 　　10、不准偷电，违者罚款50元，如因此造成安全事故的，后果自负。按时按规定缴纳电费，逾期不交者予以罚款。 　　11、遵守宿舍作息制度，按时就寝。午休和晚上熄灯后，禁止高声喧哗、打闹、歌唱、放音乐、弹乐器、洗衣物、打电话等，不得影响他人休息。严禁晚上熄灯后在寝室点蜡烛。 　　12、寒暑假期间学生原则上回家休息(宿舍封闭维修)，个别留校者的住宿必须服从统一安排，不得随意搬动。留校学生按规定缴纳一定的住宿费用。 　　13、宿舍大门夜间实行关门制度。晚上熄灯后10分钟关闭宿舍大门。遇到特殊情况，应事先向值班人员说明情况。熄灯后进出宿舍者应作严格登记，宿管人员定期将名单报送所在系或学生处。 　　14、学生违反宿舍管理规定者，由学生宿舍提出处理意见并报学生处。 　　宿舍开关门时间 　　开门时间：早上6∶30 　　关门时间：晚上11∶00(星期五、六为12∶00) 　　三、卫生管理 　　1、宿舍的公共区域由学生宿舍服务员负责打扫;寝室由学生负责打扫。 　　2、宿管人员坚持环境区域、过道、楼梯、盥洗间、厕所每天打扫两次，冲洗一次的制度。并随时保持阴沟畅通，做到地面无垃圾、无堆积物，墙面无蜘蛛网。每月用除垢剂定时清洁盥洗间、厕所，保持盥洗间、厕所的清洁状态。 　　3、洗衣房坚持每学期为学生洗涤三次卧具(蚊帐每学期洗一次)的制度。并做到认真负责，不污染、不损坏、不丢失。(洗衣房每天公布洗涤班级，由各班生活委员统一送取)。 　　4、学生寝室坚持每日轮流值日清扫卫生的制度。做到室内地面干净，墙壁、屋顶无蜘蛛网，桌面整洁、东西摆放整齐。 　　5、各系生活部每周五定期检查一次，学生宿舍每月检查两次。每月评比一次，检查、评比结果纳入“文明寝室”的评比活动中，并专栏公布，专项奖励。 　　全体同学都必须自觉遵守国家政策法令和校规校纪，尊敬师长，尊重他人劳动，团结同学服从管理与教育，积极支持和维护宿舍的纪律秩序、治安消防、清洁卫生。“党员责任岗”在各系的指导下起好示范作用，协助学生宿舍开展宿舍管理工作，共同营造文明、清洁、有序的寝室环境，为校园文化建设作贡献。学生宿舍管理制度从XX年9月1日开始执行，由后勤服务中心宿管中心负责解释。 　　高校学生宿舍管理规定3 　　一、学生凭住宿证进出宿舍，非住校学生不许进入宿舍;? 　　二、遵守《中学生日常行为规范》，严格执行作息时间，上课期间不准进入寝室;? 　　三、寝室实行寝室长负责制，室员轮流值日，值日生负责室内外卫生的清扫工作，并整理寝室内务;? 　　四、寝室内不准大声喧哗，不准打闹、嬉戏，不说不文明的话;? 　　五、室员之间要互相帮助，搞好团结，不做不利于团结的事情;? 　　六、爱护公物，每个室员要妥善保管好自己的物品，在未经许可的情况下，不准使用别人的物品;? 　　七、走廊保持通畅，不准停放自行车，不准向走廊、窗口泼水，不准乱扔杂物;? 　　八、不准破坏公共设施，不准乱钉乱画，不准乱接电器，不准踢撬门窗;? 　　九、不准喝酒、抽烟，严禁以各种形式进行赌博活动，不准看不健康的书刊;? 　　十、不准男女生互相串门;? 　　十一、不准留宿非住宿人员，不准晚间就寝时间外出;? 　　十二、不准浪费水电，熄灯后不准使用其它照明工具;? 　　十三、尊敬师长，服从管理，遇事向值班教师报告。 猜你喜欢： 1. 学生宿舍管理规定 2. 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工商一般有办执照那块叫登记科，还有市场科，经济科，查违法的经检大队，工商局一般办公司的，辖区工商所一般办个体的，现在食品流通许可证也是工商局在管了。

介绍信的抬头是什么 　　导读：介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体，是应用写作研究的文体之一。是机关团体、企事业单位派人到其他单位联系工作、了解情况或参加各种社会活动时用的函件，它具有介绍、证明的双重作用。使用介绍信，可以使对方了解来人的身份和目的，以便得到对方的信任和支持。下面是我整理的介绍信的抬头是什么，欢迎阅读！ 　　 介绍信抬头【一】 　　 毕业生党员组织关系介绍信抬头填写原则 　　一、在上海就业或学习的党员，组织关系转移原则如下： 　　1、凡是到国有企事业单位和机关工作的毕业生党员，其介绍信的抬头应开某某单位的党委。 　　2、凡是到民营企业、外资企业的毕业生党员，如果其单位没有党组织，可以将组织关系转往其单位挂靠的党组织;若单位也没有挂靠党组织，可以将组织关系转往单位办公地点所在地街道的党员服务中心(党员服务中心具体信息可看下发的“上海市党员服务中心分布图”)。转往党员服务中心，是上海市党建工作的一项措施，街道都应接收。 　　3、家在上海的毕业生可以转往其家庭所在街道党工委、镇党委，不可以转往居委会。(注：现在所在家庭的街道一般不接收，除非无就业，若需转往，要事先取得街道党工委同意) 　　4、如果个人档案在上海市人才服务中心，可以将组织关系转往“中共上海市人才服务中心新经济组织委员会”。 　　5、如果个人档案挂在上海市对外服务有限公司，可以将组织关系转往“中共上海市对外服务有限公司委员会”。 　　6、如果个人档案挂在中智上海经济技术合作公司，可以将组织关系转往“中共中智上海经济技术合作公司委员会”。 　　7、在上海其他高校学习或工作的，可以将组织关系转往“XXX大学党委组织部”。 　　8、在本校读硕博或留校工作的同学，组织关系不需要转出学校，只要在组织关系转移登记表上注明某某学院工作或学习即可。 　　9、到华为技术有限公司就业的，其组织关系抬头统一写为“中共深圳市委组织部”，转入单位统一为“华为技术有限公司”。 　　二、到外地就业或学习的党员，组织关系转移原则如下： 　　1、如果到外省市高校就业或学习的`，请与各高校党委组织部联系确认。 　　2、如果到外省市(非直辖市)、县政府及下属的地方政府，国有、事业、合资、民营等各类单位的，组织关系转往单位所属的县级及县级以上地方各级党委组织部。 　　3、如果到中央直属机关各部门、中央国家机关各部门及中央一级人民团体的机关党委或其下属的部门工作的，组织关系转往“中央直属机关各部门、中央国家机关各部门及中央一级人民团体的机关党委”。 　　4、如果到各省、自治区、直辖市政府工作的，组织关系转往“省、自治区、直辖市直属机关党委(工委)组织部”。 　　5、如果到省、自治区、直辖市党委各工作委员会或其下属的单位工作学习的，组织关系转往“省、自治区、直辖市党委各工作委员会组织处”。 　　6、如果到金融、证券、保险等部门及其省级分支机构、派出机构和直属单位工作的，可相应转到以下党组织： 　　中国人民银行、中国证券监督管理委员会、中国保险监督管理委员会、中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行、国家开发银行、中国进出口银行、中国农业发展银行、交通银行、中国人民保险公司、中国人寿保险公司、中国再保险公司及其省级分支机构(含中国人民银行跨省区分行、中国证券监督管理委员会、中国保险监督管理委员会、跨省区监管办公室)、派出机构和直属单位党委组织部; 　　中国投资银行、中国太平洋保险公司党委组织部及其省级分支机构党组织; 　　招商银行和中国民生银行及其分行(含派出机构、直属单位)党委组织部。 　　7、如果到军队、民航、铁路、新疆建设兵团等部门工作，可相应转到以下党组织： 　　新疆生产建设兵团政治部组织部、各农业师(管理局)政治部(处); 　　中国人民解放军师(旅)或相当于师以上政治部或其组织部门; 　　铁路(民航)系统的各铁路局(民航局)党委组织部。 　　8、也可拨打当地的“12371”咨询(区号+12371)。 　　三、要出国的毕业生党员，组织关系都应转移到户口所在地或居住地(上海生源)街道。 　　转关系前需要先联系好所接受的部门，非上海生源毕业生党员转往街道党工委的，介绍信抬头必须开“市或县委组织部”等，(但要注明所属区域和街道，以便开介绍信填写)。 　　注意事项：要出国的毕业生党员在组织关系转移到新的党组织后，在出国前要到新的党组织办理党籍保留手续，回国后再到党组织办理党籍恢复。 　　 介绍信抬头【二】 　　 关于党员组织关系介绍信抬头填写的说明 　　按照省委组织部规定，本省省管大专院校党委组织部、郑州铁路局党委、黄委会政治部、部队政治部可以和我省县委以上各级党委组织部互相转移党员组织关系()。高校向省外转移党员组织关系时，需经河南省委高校工委办理。填写党员组织关系介绍信抬头的要求及分类列举如下： 　　1、转往省外高校和地市介绍信，统一用盖有中共安阳市委组织部公章的介绍信(党委组织部代市委组织部办理)。例： 　　北京大学———中共北京市委高校工委组干处 　　武汉大学——中共湖北省委高校工委组干处 　　河北省石家庄市——中共河北省石家庄市委组织部 　　河北省石家庄市××县——中共河北省××县委组织部 　　2、转往省内高校介绍信开至“某某高校党委组织部”。例： 　　郑州大学————郑州大学党委组织部 　　河南师范大学——河南师范大学党委组织部 　　安阳工学院——安阳工学院党委组织部 　　濮阳职业技术学院--—--濮阳职业技术学院组织部 　　商丘职业技术学院———商丘职业技术学院组织部 　　3、转往河南省省直单位介绍信开至：中共河南省委省直机关工作委员会(简称：河南省直机关工委组织部)(党员个人需要和接收单位核实)。例： 　　河南省人才交流中心——河南省直机关工委组织部 　　河南省体育局——河南省直机关工委组织部 　　省高级人民法院——河南省直机关工委组织部 　　4、转往本市介绍信开至：某某区(县)级党委组织部： 　　安阳市文峰区××街道办事处———安阳市文峰区委组织部 　　汤阴县××乡××村——————汤阴县委组织部 　　5、转往市、县介绍信开至：某某市(县)委组织部。例： 　　安阳市教育局--———--中共安阳市委组织部 　　安阳一、五中等———————中共安阳市委组织部 　　6、转往部队介绍信开至：某某部队政治部(师级别) 　　7、转往部队院校介绍信开至：某某部队院校政治部 　　8、转往银行系统介绍信开至：某某分行党委组织部(党员个人需要和接收单位核实)。例： 　　省建行分行—————省建行分行党委组织部 　　中国银行安阳分行——中国银行安阳分行党委组织部 　　9、转往铁路系统介绍信开至：某某铁路局党委。例： 　　郑州铁路局—————郑州铁路局党委组织部 　　郑州铁路中学————郑州铁路局党委组织部 　　10、其他 　　中国人寿河南分公司——中国人寿河南分公司党委组织部 　　 介绍信抬头【三】 　　 关于开具党员组织关系介绍信的说明 　　按照省委组织部规定，我省省管大专院校党委组织部、郑州铁路局党委、黄委会政治部、部队政治部可以和我省县级以上(含县级)党委组织部互相转移党员组织关系。高校向省外转移党员组织关系时，需经河南省委高校工委办理。 　　一、填写党员组织关系介绍信抬头的要求及分类列举 　　1、转往省外介绍信开至：省委高校工委组干处即“某某省(直辖市)委高校(教育)工委组织处”。例： 　　(1)省外高校 　　北京市委教育工委组织处(清华大学、北京大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京工业大学、中央财经大学、北京化工大学等)，特例：北京市委组织部(北京航空航天大学) 　　上海市科教党委组织处(上海大学、复旦大学)，特例：上海市教育工委(同济大学) 　　天津市教育工委(南开大学、天津科技大学) 　　重庆市委教育工委组织处(重庆大学) 　　陕西省委教育工委(西北农林科技大学) 　　河北省委教育工委(河北省高校) 　　安徽省委教育工委(中国科学技术大学、安徽农业大学) 　　福建省委教育工委(福州大学、福建农林大学) 　　山东省委高校工委组织处(中国石油大学、山东大学、山东农业大学) 　　湖北省委高校工委组织处(武汉大学、华中农业大学) 　　湖南省委高校工委(湖南省高校) 　　黑龙江省委高校工委(黑龙江省高校) 　　四川省委教育工委(四川大学、西南交通大学、电子科技大学、西南民族大学、西南财经大学、西华大学、西南科技大学、中国民航飞行学院)，特例：雅安市委组织部(四川农业大学) 　　贵州省委教育工委(贵州省高校) 　　云南省委高校工委组织干部处(云南大学) 　　广东省委教育工委(广东省高校) 　　江苏省委教育工委组织处(南京理工大学、南京财经大学、中国药科大学)，特例：镇江市委组织部(江苏大学) 　　浙江省委教育工委(浙江省高校) 　　吉林省委高校工委(吉林省高校)，特例：长春市委组织部(吉林大学) 　　辽宁省委高校工委(辽宁省高校) 　　江西省委教育工委(江西省高校) 　　呼和浩特市委组织部(内蒙古师范大学) 　　阿拉尔市委组织部(新疆塔里木大学) 　　新疆生产建设兵团党委组织部(新疆石河子大学) 　　中国科学院京区党委组织部(中科院半导体所、中国科学院海洋研究所、中国科学院计算技术研究所、中国科学出版社、神州数码) 　　农业部机关党委(中国农业科学院) 　　公安部机关党委(中国人民公安大学) 　　中国出口信用保险公司党委(中国出口信用保险公司) 　　中信党委组织部(中信国安盟固利公司) 　　人事部全国人才流动中心党委(北京银盘电子科技有限公司) 　　电信科学技术研究院直属党委((北京)大唐软件公司) 　　(2)省外县市 　　青海省湟中县委组织部(青海省湟中县总寨享堂村) 　　2、转往省高校工委管理高校介绍信开至“某某高校党委组织部”。例： 　　郑州大学——————郑州大学党委组织部 　　河南师范大学————河南师范大学党委组织部 　　河南商业高专————河南商业高专党委组织部 　　黄河科技学院————黄河科技学院党委组织部 　　郑州交通职业学院——郑州交通职业学院党委组织部 　　3、转往河南省省直单位介绍信开至：省直机关工委组织部。例： 　　河南省人才交流中心———————省直机关工委组织部 　　河南省实验中学(教育厅)————省直机关工委组织部 　　河南职业技术学院(劳动厅)———省直机关工委组织部 　　河南省体育局——————————省直机关工委组织部 　　河南财专(财政厅)———————省直机关工委组织部 　　河南公安高专——————————省直机关工委组织部 　　河南建筑工程学校————————省直机关工委组织部 　　河南省职工医院—————————省直机关工委组织部 　　郑州工业贸易学校————————省直机关工委组织部 　　河南省城市规划设计院——————省直机关工委组织部 　　省高级人民法院—————————省直机关工委组织部 　　河南省轻工业学校————————省直机关工委组织部 　　郑州电力高专——————————省直机关工委组织部 　　4、转往市属高校介绍信一般开至：某某市委组织部。例： 　　郑州师专---—————-郑州市委组织部 　　濮阳职业技术学院--—--濮阳市委组织部 　　商丘职业技术学院———商丘市委组织部 　　南阳理工学院—————南阳市委组织部 　　5、转往市、县介绍信开至：某某市(县)委组织部。例： 　　郑州市人才交流中心--—郑州市委组织部 　　郑州市金水区柳林镇——金水区委组织部 　　新乡市封丘县—————封丘县委组织部 　　郑州一中———-——-—郑州市委组织部 　　尉氏三中———————尉氏县委组织部 　　6、转往部队介绍信开至：省委高校工委组干处→某某部队政治部 　　7、转往部队院校介绍信开至：省委高校工委组干处→某某部队院校政治部 　　8、转往银行系统介绍信开至：某某分行党委组织部。例： 　　省建行分行—————省建行分行党委组织部 　　中国银行安阳分行——中国银行安阳分行党委组织部 　　9、转往铁路系统介绍信开至：某某铁路局党委。例： 　　郑州铁路局—————郑州铁路局党委组织部 　　郑州铁路中学————郑州铁路局党委组织部 　　 介绍信抬头【四】 　　 常见就业单位党员组织关系介绍信抬头写法 　　1.在全国范围内可以直接相互转移党员组织关系的党组织 在全国范围内可以直接相互 　　转移党员组织关系的党组织是： 　　(1)县级及县级以上地方各级党委组织部。 　　(2)省、自治区、直辖市直属机关党 (工) 委组织部，党委各工作委员会组织部(处)， 　　国有资产监督管理委员会党委组织部(处)。 　　(3)中央直属机关各部门、中央国家机关各部门及中央一级人民团体的机关党委。 　　(4)国务院国有资产监督管理委员会党委组织部及国务院国有资产监督管理委员会监管 　　的境内企业党委(直属党委)。 　　(5)中央各金融机构党委组织部及各金融机构的省级分支机构(或派出机构)党委、直属 　　单位党委。 　　(6)铁道部政治部组织部及铁道部各铁路局党委，部属各公司、各铁路分局及分局级公司 　　党委。 　　(7)民航总局党委及民航总局直属的各地区管理局、空警总队、企业、事业单位党委。 　　(8)新疆生产建设兵团党委组织部及兵团各师党委。 　　(9)中国人民解放军师(旅)或相当于师以上政治部或其组织部门。 具有在全国范围相互 　　直接转移和接收党员正式组织关系权限的党组织，同时具有相互直接转移和接收党员临时组 　　织关系的权限。省(自治区、直辖市)、副省级城市及市(地、州、盟)各部门的机关党组 织，县(市、区、旗)直属机关党(工)委，乡镇党委，城市街道党(工)委，企、事 　　业单位党委，中国人民解放军和武装警察部队团或相当于团级单位政治机关，可以在全国范 　　围相互直接转移和接收党员临时组织关系。 　　2.党组织关系转移至省外的 统一使用加盖省委教育工委组织处公章的介绍信： 　　(1)至高校 　　省属高校抬头一般为某某省委教育工委组织处，如：广东工业大学——→广东省委教育 　　工委组织处; 　　市属高校抬头一般为某某市委组织部，如：株州工学院——→株州市委组织部 　　(2)至上海高校 　　抬头为上海市委组织部或上海市教育卫生委员会组织干部处 　　(3)至地方 　　抬头一般为某某市(县)委组织部，如：江苏扬子江药业集团有限公司——→江苏泰州 　　市委组织部 　　3.党组织关系转移至省内的 统一使用加盖浙江林学院党委组织部公章的介绍信： 　　(1)至高校 　　省属高校抬头一般为某某高校党委组织部，如：浙江工业大学——→浙江工业大学党委 　　组织部; 市属高校抬头一般为某某市委组织部，如：嘉兴学院——→嘉兴市委组织部 职业技术学院抬头为上级主管党委，如浙江机电职业技术学院——→浙江机电集团有限 　　公司党委 　　(2)至人才发展中心 　　浙江省人才交流中心——→浙江省人才交流中心人事代理人员党委 杭州市人才开发中 　　心——→杭州市委组织部 　　(3)至杭州市区 　　抬头一般为杭州市某某区委组织部，如：西湖区、上城区、萧山区、余杭区、滨江区等; 或为浙江省直机关党工委，如：杭州海关——→浙江省直机关党工委; 或为杭州市直机 　　关党工委，如：杭州对外贸易经济合作局——→杭州市直机关党工委; 或为上级主管党委，如浙江省对外服务公司——→浙江省人民政府外事办党委 　　(4)至其他县市 　　抬头一般为某某市(区)委组织部，如临安人才交流中心——→临安市委组织部。 ;

现在开小学课后辅导班，市场前景挺好的，家长需求大，具体要办理哪些证件，这个要看你当地的政策要求来定，关于手续证件办理这块，可以去“辅导班加盟网”里面了解，希望对楼主有帮助，早日成功开办小学课后辅导班。

1、小萝卜头原名宋振中，他父母都是共产党员。父亲宋绮云是杨虎城将军的秘书，因从事抗日救亡革命活动，被国民党反动派逮捕。随后，敌人又骗小萝卜头的妈妈去监狱探视，结果年仅八个月的小萝卜头和妈妈一起被关进暗无天日的牢房。2、小萝卜头被关押了8年，在敌人残酷迫害下，小萝卜头是吃霉米饭长大的。长期的监狱生活，把他折磨的面黄肌瘦，长到八九岁，个头却只有四五岁的孩子那么高，脑袋大，身子细，就像一个萝卜头，因此难友们都疼爱的叫他“小萝卜头”。3、小萝卜头和所有的孩子一样，渴望到学校里去读书。但是，他是“政治犯”，敌人不让他读书。经过地下党的斗争，他才在监狱里上了学，由地下党员和爱国志士做他的老师。4、小萝卜头稍微大一点以后，就懂得了谁是坏人，谁是好人。他特别痛恨国民党反动派，在敌人的监狱里帮助地下党做了很多工作，为打倒国民党反动派，建立新中国，立下了不可磨灭的功劳。5、1949年9月6日，重庆解放前夕，小萝卜头和他的爸爸宋绮云，妈妈徐林侠，还有杨虎城将军一家被国民党特务残忍地杀害了。当时小萝卜头年仅九岁，重庆解放后，小萝卜头宋振中被追认为革命烈士。他是我国最小的烈士。

开展党风廉政建设和反腐败工作，教育是基础。教育怎么抓？这些年开展反腐倡廉宣传教育的实践证明，靠传统的“三会一课”的宣传教育方式已很难发挥其在反腐倡廉工作中应有的防范作用。《实施纲要》明确指出：“完善反腐倡廉宣传教育工作格局，形成反腐倡廉教育的强大合力。”吴官正同志在中纪委第五次全会上进一步明确指出：“要完善反腐倡廉‘大宣教"工作格局，在领导干部中重点开展权力观教育，促使各级领导干部树立科学发展观和正确政绩观，切实做到为民、务实、清廉。”可见，建立和完善反腐倡廉“大宣教”格局，是目前摆在我们面前的重要任务。 一、构建反腐倡廉“大宣教”格局的客观必然性 构建反腐倡廉“大宣教”格局具有客观的思想理论基础。其一，马克思主义的哲学思想是最重要的理论基础。辩证唯物主义认为，世界是普遍联系的，也是运动变化发展的。也就是说，反腐倡廉宣教工作也必须积极组合各种教育资源，发挥各种教育优势，共同为反腐倡廉服务，才能真正发挥反腐倡廉宣教工作的作用和影响。其二，中国的传统文化是最厚实的文化基础。代表中国古代文化精髓的儒家文化，就是一种宣扬教育功能的文化，虽然它最初是为维护统治阶级利益服务的，但它对真、善、美的弘扬，对廉、勤、俭的倡导，已经从主体、客体、方式上勾勒出一种“大宣教”的雏形。其三，中央提倡的以人为本，构建和谐社会的思想理念是最现实的思想基础。 构建反腐倡廉“大宣教”格局具有客观的现实紧迫性，主要表现为反腐败斗争形势的严峻性与反腐倡廉宣传教育工作相对滞后之间的矛盾。其一，上到省部级干部，下到乡村干部的违纪违法案件呈并发之势。据统计， 2003年 12月～2004年 11月，全国纪检监察机关给予党政纪处分的人数省部级干部有 15人，厅局级干部 415人，县处级干部 5916人，县处级以下达 15.83万人。其二，腐败呈现从经济化向政治化，甚至社会化发展的趋势。跑官要官、买官卖官、贿选谋官、充当黑恶势力保护伞等案件的发生，表明腐败现象已向社会组织及各个社会领域蔓延，腐败现象的负面影响也由党政干部队伍内部向其他社会成员扩散。其三，腐败分子发案的思想根源大多表现为信仰的迷失。许多腐败分子在案发后的“悔罪书”中，大多将自身腐败最主要的原因归咎为“忽视了学习，放弃了马克思主义的信仰”云云。 20世纪 80年代末，针对国家经济体制改革过程中出现的严重腐败问题，邓小平同志曾明确认定“忽视了教育”，可在一些地方、部门和单位，宣传教育是形式主义的代名词，宣传教育缺少必要的形式、内容和方法上的创新，“信仰的迷失”也就成了必然结果。 二、构建反腐倡廉“大宣教”格局的主要措施 创新理念，重塑全新目标。根据构建“大宣教”格局的要求，应由过去“小宣教”的“一维目标”校正为“大宣教”的“三维目标”，即由“构筑党员干部拒腐防变的思想道德防线”的单一目标调整为建立以构筑党员干部拒腐防变的思想道德防线为基础，以培育全体邮政员工崇廉倡俭精神为补充，以在邮政全行业形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚，营造有利于领导干部廉洁从政的道德环境和行业氛围为追求的综合目标体系。这一综合目标的确定，是构建“大宣教”格局的基础和前提。 拓展空间，营造广阔环境。首先要拓展主体，营造纪检监察、组织人事、工青妇等群团组织、教育文化、新闻宣传中心等部门齐抓共管的局面，使反腐倡廉宣传教育由纪检监察唱“独角戏”变为多个部门的“大合唱”，使反腐倡廉教育工作声势浩大。其次要拓展客体，由党员干部延伸至邮政普通员工。再次要拓展课堂，从室内往室外延伸。廉洁教育的课堂既要从会议室走向各类培训班的讲台，又要向科室、班组、家庭延伸。 充实内容，形成完备体系。这个体系包含四个层次的内容：第一层是针对孩子的启蒙教育。加强对孩子的廉洁教育，学校义不容辞，家庭更是责无旁贷。作为家长，尤其是具有领导干部身份的家长，要树立正确的亲情观。第二层是针对普通员工的舆论教育，一方面使之增强对党和政府反腐倡廉的信心和决心的认识，另一方面动员和号召其行使监督权利，依法依纪检举揭发各种腐败现象和不正之风。第三层是针对党员干部的综合教育，主要是因地制宜开展主题教育、条规教育、正面典型教育、警示教育等。第四层是针对领导干部的形势教育，应以理论教育、反腐败斗争形势教育和警示教育为重点内容。 丰富形式，搭建网络平台。综合这些年来各地探索和采取的宣传教育形式，值得推广的大体有三类：知识化的形式，如知识讲座、知识测试、形势报告会、知识竞赛、抢答赛等；艺术化的形式，如文艺晚会、演讲、诗歌、小说、书法、漫画、广告、电影、电视剧等；物化形式，如编辑读本、建立宣教基地、办网络、制光盘、发短信等。这三类形式纵横交错，相互补充，体现了立体化、网络化的特点。 健全机制，激发潜在合力。一要建立组织协调机制。宣传教育工作要建立由党委统一领导，党政齐抓，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众参与的机制。二是建立工作责任机制。如纪委要加强组织协调和监督检查；人事部门要把反腐倡廉教育与干部队伍建设结合起来；理论研究部门要加强反腐倡廉现象对策研究；宣传部门要开展切合实际的反腐倡廉宣传教育活动，做到市场有书、电视有形、广播有声、报刊有文、网络有讯等。三要建立考评激励机制，调动各级各部门抓反腐倡廉宣传教育的积极性和主动性，激发出抓宣教工作的整体合力 招手2 (反复昌廉儿歌)找朋友 布娃娃，招 穿着花衣找朋友 小猪爱睡觉 老鼠爱偷油 还有害虫吃庄稼 呸！呸！呸！ 你们不是好朋友 布娃娃，点点头 穿着花衣找朋友 青蛙捉害虫 小猫抓老鼠 还有小狗会看门 哈！哈！哈！ 你们都是好朋友 同时介绍反腐唱廉网站一个！ http://www.mywenmi.com/htm/ffcl/麻烦采纳，谢谢!

关于种族歧视的，呼吁种族平等，反对白人对黑人的歧视，名言就是“I have a dream ”。

平等互利打三个数字是666。因为平等互利的意思是彼此享有同等待遇，互相有利。数字6让我们学会在和谐平等中释放自己的能量，也象征着较好的艺术性与条理通顺、富有创造性的的表达能力，所以平等互利打三个数字是666。

1、鸭窝通风为了防止夏季雏鸭死亡，需要在日照、排水、通风良好的地方建造大小合适的鸭巢。一般用塑料或泡沫盒做材料，透气性和保暖性都很好，但泡沫盒容易损坏，所以首选塑料盒。2.温度控制对于刚孵化出来的小鸭子，需要在30℃的温度环境下才能正常生长。夏季养殖时，高温环境有利于保温。如果气温骤降，应该买个白炽灯挂在鸭窝上方30-50cm处，在箱底放个暖宝宝保暖。温度高的时候，在鸭窝周围喷水降温。3.合理备货雏鸭的放养从4周龄开始，前期为育雏期。一般都是圈养，笼养。夏天高温的鸭舍环境容易发生疾病，需要经常把小鸭子赶出屋外，让它们啄食杂草、野菜、昆虫等。同时锻炼他们的体质。4.喂食用的饮用水。夏季雏鸭繁殖期，需要早晚各喂一次，补充能量不足。喝水的时候最好用温开水，放在5cm左右深的容器里。水量不能太多，以免弄湿被褥，使其感冒发烧。