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预备党员转正必须要有《预备党员考察表》吗?

2023-08-26 23:34:46
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是的。《预备党员考察表》是党组织对预备党员进行培养,教育,考察 的主要材料之一,是党委审批预备党员转正的主要依据。

一年的预备期里,有了那些进步,改正了那些缺点错误,那是每个季度都要备案的。在《预备党员考察表》上体现出来。每个季度仍要按时写思想汇报,到最后还要考党校培训的考试,合格才能说明你的预备期圆满结束。

预备党员考察表遗失的,你可以找接收你为预备党员的党组织,需要他们给你补办。这完全可能是你的党组织疏忽造成的。

扩展资料

入党一共有三个阶段,以下是每个阶段需要按顺序所做的工作。

第一阶段,培养、教育、考察阶段:申请人向党组织递交“申请书”,党组织安排联系人,开展培养、教育,共青团组织“推优”(凡团员要求入党,须经推优)。

党支部确定入党积极分子,党组织填写《入党积极分子考察表》(按季考核,一年),党校集中培训积极分子,党组织确定发展对象并向党委上报发展计划,对发展对象进行政治审查;申请人撰写“自传”,征求党内、外群众意见,并进行“公示”,上级党组织预审。

第二阶段,发展工作阶段:确定入党介绍人,申请人填写《入党志愿书》,支部大会讨论,上级党组织派专人谈话,上级党组织审批,院党委审批,党委下发《批准通知书》。

第三阶段,预备期管理和转正阶段:编入党支部,党组织编写《预备党员考察表》(按季考核,一年),举行入党宣誓,预备党员递交《转正申请书》,征求党内、外群众意见,并进行公示,支部大会讨论,上级党组织审批,院党委审批,党委下发“批准通知书”,党员材料归档。

参考资料:百度百科-入党

黑桃云

呵呵!~预备党员考察表是培养人对被培养对象在预备期间的考察情况记录,一般情况下,考察登记表会在培养人那里,每半年进行一次记录。所以,如果你没有,就问一问。考察登记表必须要有的。这是转正时必须的一个文件。如果确实你没有,转正前尽快找支部书记、找培养人补填。不知道说明白没有。呵呵!~~

真可

在大学入的党,前两个季度的考察登记要找你的两个联系人其中一个填写,签字。当然,大家都很忙,具体操作可以灵活掌握。或者让大学所在支部出具相关考察合格证明。形式手段很多,但至少要和原组织取得联系,问明解决办法。祝好~

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问题一:参加座谈人员主要发言记录怎么写 首先写座谈会时间、地点、主持人、参加人员。其次按发言顺序记录每个发言人的主要观点。再次记录座谈会形成的决议、达成的共识。最后是记录者签名、记录时间。 问题二:户口座谈会记录怎么写 记录会议地点、时间、主要参会人数、谁是会议主要人物、谁在会议上做讲话、会议主要内容是什么、会议重点是什么,然后会后根据会上所记录的内容进行编辑。 问题三:座谈会报告怎么写 1、一二句话介绍座谈会的时间及内容。 2、正式开始说明时间、地点、人物、主持人等 3、座谈会的主题是什么,哪些人发了言,发言内容是什么, 4、就主要的议题做了哪些方面的讨论,都形成了什么意见 5、最后作出了什么决议?或者意见?形成了什么报告或者文件? 6、最要表决心,也就是大家会认真对待这次会议形成的决定。 问题四:发展对象中党内外群众意见座谈会记录内容怎么写 党内外群众意见座谈会记录 时间: ××× 年 ×× 月 ×× 日上午 ××× 地点:党员活动室 支持人: ××× 会议内容:征求党内外群众对于 ××× 同志入党的意见 参加人: ××× 记录人: ××× 会议内容: ××× : 今天, 我们召开群众座谈会, 主要是想征求一 下大家对发展 ××× 同志入党的意见。 ××× 同志 ××× 年 ×× 月 ×× 日被确定为党员发展对象。 ××× 年 × 月参 加了由 ×× 举办的发展对象培训班, 成绩优异。 希望大家就××× 同志入党一事踊跃发表个人看法。 ××× :我先说一下吧。我与 ××× 同志一起工作了 很多年了,该同志政治上积极要求进步,政治思想素质表现 良好。工作积极向上,关心同志,我同意推荐该同志入党。 ××× : ××× 同志积极学习科学发展观重要思想的 深刻内涵,应用先进的方法指导实践,在理论上不断充实完 善自己。工作上踏实肯干,尽心尽力,热爱本职工作,关心 同志,群众基础好,建议党组织吸收其为预备党员。 ××× : ××× 同志思想积极进步,努力学习党的理 论知识,政治立场坚定。不仅能很好的参加各项活动,并且 善于组织各项活动,乐于助人,是我们年轻人学习的榜样。 ××× : ××× 同志为人热情,工作努力肯干,从没 见她说过什么抱怨和消极的话,业务知识丰富,我认为她具 有了一个党员的基本素质。 ××× : ××× 同志工作思想上积极进取,能发挥到 模范作用。她一直以来就有成为 *** 党员的理想抱负,并在 理论和实践中不断往这个方向努力靠拢,我同意其加入党组 织。 ××× : 该同志政治素质比较高, 工作任劳任怨, 踏踏 实实,严格要求自己,有很强的组织协调能力。为人随和, 有很好的人际关系。 ××× : ××× 同志做事热心,认真负责,踏实肯干, 尤其是后勤工作抓的很严,这都是我们看得见的,具有集体 精神,希望党组织能够接受其入党。 ××× : 该同志能够积极参加政治学习, 努力学习党的 基本知识。工作上认真负责,为人热心,关心青年同志的生 活,团结同志,我同意其加入党组织。 ××× : ××× 同志无论是政治学习还是业务知识学 习,学习态度端正。工作上勤勤恳恳,吃苦在前,尽心尽责 做好各项工作,深受大家的一致好评。同意其入党。 ××× :刚才大家就发展 ××× 同志入党都发表了自 己的看法意见,这个座谈会开得很成功。综合上述几位同志 的意见, 均对 ××× 同志入党表示同意, 本支部将采纳各位 提出的意见,谢谢大家。 主持人签名: ××× 年 ×× 月 ×× 日...>> 问题五:员工座谈会会议纪要结尾怎么写 会议记录的模板 会议名称: 日期: 时间: 地点: 主持人: 记录人: 出席人: 缺席者:(缺席原因) 列席人:XXX (不属于本次会议的正式成员,但因工作需要参加本次会议的有关人员。要写清楚列席人的姓名,部门和职务) 会议主题: 会议内容: 1、XX讲话: 2、XX讲话: 3、…… 4、会议决议或总结: 散会 主持人:×××(签名) 记录人:×××(签名) 与会人员签字: XXX XXX XXX(如果是报告会,与会人员就不签字了。如果是讨论会,要形成会议决议,并且要由与会人员签字确认) (本会议记录共×页) 注:1.对于发言的内容,一是详细具体地记录,尽量记录原话,主要用于比较重要的会议和重要讲话。二是摘要性记录,只记录会议要点和中心内容,多用于一般性会议。 2.如中途休会,要写明“休会”字样。 3.会议记录与会议纪要的区别:一、性质不同:会议记录是讨论发言的实录,属事务公文。会议纪要只记要点,是法定行政公文;二、功能不同:会议纪录一般不公开,无须传达或传阅,只作存档资料;会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅,要求贯彻执行。 4.会议记录一般不对外公布、不对内公开,是保密性、平整性和查考性最强的文书材料之一。 5.在会议结束后,会议记录可以作为传达、贯彻会议精神和执行会议决定的依据,还可以作为总结工作、处理问题、编写大事记的重要参考材料和依据。 温馨提醒:1、要及时,在会议结束后半天内完成; 2、不是简单的记录,而是内容的提炼; 3、要得到相关列席人员的确认,以确保意思的准确,保证执行。 【照着模板你应该能写出来吧,职工思想动态我们还真没开过,我这儿只有政风行风的会议记录。祝写文顺利】 问题六:党内外群众座谈会议记录怎么写 参加人员 讨论事项 评论决议 会谈总结 就这几个方面吧 问题七:小学生座谈会记录怎么写 标题:某某小学某某年级学生座谈会 时间: 地点: 主持人: 问题: 学生意见: 问题八:座谈会的观后感怎么写 阁下没有提供座谈会的具体内容,也没有追加较高额度的悬赏分,因此,在下仅提供一大纲:一、座谈会参加的人(以官职、地位高为主),以证明这个会议的重要性;二、座谈会议的内容(自己要提炼出一个点,这个点必须是自己从开完这个会议的感想)三、从会议的内容,表示自己受到一个很大的启发,决定借这个机会作出自己明年的工作计划,具体达到怎样程度。四、总结,通过这个会议,你明白到(第二点自己总结出来的感想),你有决心(关于自己明年的工作计划),绝对很阳光,而且自信达观。 问题九:会议记录要怎么写? 一、会议记录格式 一般会议记录的格式包括两部分:一部分是会议的组织情况,要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。另一部分是会议的内容要求写明发言、决议、问题。这是会议记录的核心部分。 对于发言的内容,一是详细具体地记录,尽量记录原话,主要用于比较重要的会议和重要的发言。二是摘要性记录 只记录会议要点和中心内容,多用于一般性会议。 会议结束,记录完毕,要另起一行写散会二字,如中途休会,要写明休会字样。 例文一: 会议名称 会议时间 会议地点 记录人 出席与列席会议人员 缺席人员 会议主持人 审阅 签字 主要议题 发言记录: 例文二: ××公司办公会议记录 时间:一九××年×月×日×时 地点:公司办公楼五楼大会议室 出席人:××× ××× ××× ××× ××× …… 缺席人:××× ××× ××× …… 主持人:公司总经理 记录人:办公室主任刘×× 主持人发言:(略) 与会者发言:××× ……………………………………………………………… ××× ……………………………………………………………… 散会 主持人:×××(签名) 记录人:×××(签名) (本会议记录共×页) 二、会议记录的基本要求 一、准确写明会议名称(要写全称),开会时间、地点,会议性质。 二、详细记下会议主持人、出席会议应到和实到人数,缺席、迟到或早退人数及其姓名、职务,记录者姓名。如果是群众性大会,只要记参加的对象和总人数,以及出席会议的较重要的领导成员即可。如果某些重要的会议,出席对象来自不同单位,应设置签名簿,请出席者签署姓名、单位、职务等。 三、忠实记录会议上的发言和有关动态。会议发言的内容是记录的重点。其他会议动态,如发言中插话、笑声、掌声,临时中断以及别的重要的会场情况等,也应予以记录。 记录发言可分摘要与全文两种。多数会议只要记录发言要点,即把发言者讲了哪几个问题,每一个问题的基本观点与主要事实、结论,对别人发言的态度等,作摘要式的记录,不必“有闻必录”。某些特别重要的会议或特别重要人物的发言,需要记下全部内容。有录音机的,可先录音,会后再整理出全文;没有录音条件,应由速记人员担任记录;没有速记人员,可以多配几个记得快的人担任记录,以便会后互相校对补充。 四、记录会议的结果,如会议的决定、决议或表决等情况。 会议记录要求忠于事实,不能夹杂记录者的任何个人情感,更不允许有意增删发言内容。会议记录一般不宜公开发表,如需发表,应征得发言者的审阅同意。 三、会议记录的重点 会议记录应该突出的重点有: (1)会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动; (2)会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解; (3)权威人士或代表人物的言论; (4)会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论; (5)会议已议决的或议而未决的事项; (6)对会议产生较大影响的其他言论或活动。 四、会议记录的写作技巧 一般说来,有四条:一快、二要、三省、四代。 一快,即记得快。字要写得小一些、轻一点,多写连笔字。要顺着肘、手的自然去势,斜一点写。 二要,即择要而记。就记录一次会议来说,要围绕会议议题、会议主持人和主要领导同志发言的中心思想,与会者的不同意见或有争议的问题、结论性意见、决定或......>> 问题十:谈话记录怎么写 格式是怎么样的 设计一个谈话卡,可以表格式的,包括三栏:1谈话对象的基本信息;2谈话人的职务、签名、谈话时间;3谈话内容 谈话内容为一问一答式的
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呵呵 其实这个也是看自己! 凡是都只能相信自己!
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一、接收预备党员的手续和程序根据《中国共产党发展党员工作细则(试行)》、《关于进一步做好推荐优秀团员作党的发展对象工作的意见》,并结合高等学校的实际情况,对入党申请人的培养教育和接收预备党员的程序是:(一) 本人申请。入党要坚持自愿原则,来不得半点勉强,更不能强迫。由申请人向本单位党支部提出书面申请。申请书的主要内容包括:汇报本人的基本情况、主要经历、直系亲属、社会关系等情况;对党的认识,入党动机和态度,在思想、工作和学习等方面的主要表现,今后的决心和努力方向等。写入党申请书,必须对党忠诚老实,不能有半点虚假和隐瞒,特别是谈对党的认识和入党动机时,一定要联系自己的实际,谈切身体会,不能只停留在讲抽象大道理上。(二) 培养、教育、考察。党组织接受申请书时,要与申请人谈话,肯定其行动,鼓励其更自觉地向党组织靠拢。申请入党的同志经过党组织一段时间的培养、了解,对政治觉悟较高、思想素质较好、愿意用共产党员标准要求自己的人,经过党支部委员会或党员大会讨论,可以确定为入党积极分子。因客观原因不能集中进行培训的,党组织应安排他们学习指定的文件,并搞好辅导。(三) 对已被确定为入党积极分子的同志,党组织指定1—2名正式党员做培养联系人,并采取吸收他们听党课、参加党内有关活动、给他们分配一定的社会工作以及定期培训等方法,对他们进行培养和教育。积极分子必须参加业余党校的短期集中培训,没有经过培训的,除个别特殊情况外,不能发展入党。(四) 团组织“推优”。团组织召开团员大会,团支部委员会介绍申请入党的团员情况,团员进行民主评议,提出推荐对象;团支部委员会在对推荐对象进行认真考察的基础上,讨论确定推荐名单,填写推荐对象审核表,报上一级团组织审定;上级团组织进一步考察审核后,签署意见向党支部推荐。团支部(总支部)书记和基层团委书记由上—级团组织在认真听取团员青年意见的基础上直接向其所在单位党组织推荐。党组织接到团组织的推荐意见后应及时讨论研究,对被推荐的条件成熟的优秀团员可以确定为发展对象;对条件尚不够成熟、需要进一步培养、教育的,可列为入党积极分子。(五) 申请入党的学生应经常主动向党组织汇报思想。一般每季度一次,书面、口头均可,以便党组织了解自己的思想情况,求得党组织的指导和帮助。党支部每半年对要求入党的积极分子进行一次考察,分别提出培养意见和措施,并将有关情况填入《入党积极分子培养考察登记表》。(六) 要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后,在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上,经支委会(不设支委会的支部大会)讨论决定,可以列为发展对象。(七) 党组织对发展对象的历史和政治表现进行调查了解。确定为发展对象后,要进行政治审查。政治审查的主要内容是:对党的路线、方针、政策的态度;本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现;直系亲属和本人关系密切的主要社会关系的政治情况。还应组织座谈会或进行民意测验,并征求班主任(或研究生导师、辅导员)和主要任课教师的意见,进一步了解发展对象的平时表现。凡没有经过政治审查的,不能发展入党。(八) 召开支部大会,讨论发展对象情况。对条件成熟的发展对象,起草支部意见,并整理其有关材料(主要有入党申请书、积极分子考察登记表、集中培训记录、党校培训结业证书、思想汇报、自传、政审材料、团支部“推优”材料、群众座谈会原始记录、学习成绩等),一并报上一级基层党委或党总支审查。(九) 基层党委或党总支认真审查所有材料,确认其基本符合党员条件后,向校组织部汇报。较大院校的党委已将发展学生党员的审批权授予二级单位党委或党总支。(十) 校党委组织部审批同意后,发放《入党志愿书》。(十一) 确定入党介绍人。发展对象要有两名正式党员作介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任,也可由发展对象自己约请,或由党组织指定。受留党察看处分尚未恢复党员权利或尚在缓期登记期间的党员,不能做人党介绍人。介绍人向发展对象解释党的纲领、章程,说明党员的条件、义务和权利,认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、学习、工作和生活表现以及经历等情况,并如实向党组织汇报。入党介绍人指导被介绍人填写《入党志愿书》,并认真填写自己的意见。负责向支部大会介绍被介绍人的情况。(十二) 支委会审查、支部大会讨论。支委会对发展对象填写的《入党志愿书》和有关情况进行严格审查,经集体讨论认为合格后,再提交支部大会讨论。召开接收预备党员的支部大会。发展对象汇报对党的认识、入党动机、本人履历、本人表现以及需向党组织说明的其他问题。支委会要向大会报告对发展对象的审议情况。与会党员要对发展对象能否入党进行充分的讨论,并采取举手或无记名投票的方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数,才能通过接收预备党员的决议。因故不能到会的党员正式向支部提出书面意见的,应统计在票数内。支部大会讨论两个以上的人入党时,必须逐个讨论和表决。党支部及时将支部大会决议填写在《入党志愿书》上,呈报上一级基层党委或党总支审议,审议通过后再报上级党委审批。(十三) 谈话。上级党委收到发展对象的有关材料后,在审批前,指派专人(党委委员或组织员)对《入党志愿书》和有关材料进行审查,广泛听取党内外群众的意见,并同发展对象谈话,作进一步的考察。谈话人应将谈话的情况和自己对申请人能否入党的意见如实填写在《入党志愿书》上,并向党委汇报。(十四) 审批。党委对党支部上报的接收预备党员的决议,必须在3个月内审批。如遇特殊情况可适当延长审批时间,但不得超过6个月。党委在审议申请人是否具备党员条件、入党手续是否完备后,对符合条件、手续完备的,批准其为预备党员,并把审批结果通知报批的党支部。预备党员的预备期从支部大会讨论通过之日算起。(十五) 党支部应及时通知本人并在党员大会上宣布。对未被批准入党的,党支部也要通知本人并做好思想工作。(十六) 预备党员必须面对党旗进行宣誓。入党宣誓仪式,一般由基层党委或党支部(党总支)组织进行,上级党组织应派人参加。入党誓词在党章第六条中有明确规定。二、预备党员的教育、考察和转正把一个入党积极分子接收为预备党员,只是接收党员工作的第一步,还应该做好预备期间的教育、考察工作,帮助其按期转为正式党员。预备党员教育、考察、转正的一般程序为:(一) 党组织应及时将上级党委批准的预备党员编入党支部或党小组(党员人数较多的党支部一般再设若干党小组);通过党的组织生活和实际工作锻炼,对他们继续进行教育和考察。(二) 党组织要通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训等方式,对预备党员进行教育和考察。预备党员每一季度要有一次口头或书面的汇报。党组织每季度要讨论一次,发现问题要及时同本人谈话。每半年应进行一次考察、鉴定,并将有关情况填入《预备党员考察登记表》中。(三) 预备期满时,预备党员要主动写转正申请。在转正申请中要汇报自己在思想、工作、学习、生活、同学关系等方面的情况,要具体化,特别要针对党支部大会所提缺点,汇报一年来的改正情况。(四) 支部大会讨论。讨论时应先听取本人申请、党小组意见,让与会党员充分发表意见,然后进行表决。具备党员条件的,按期转正;不完全具备条件、需进一步教育和考察的,可延长一次预备期,延长时间不能少于半年,最长不超过一年;不具备党员条件的,应取消其预备党员资格。按期转正,延长预备期,取消预备党员资格,都必须经支部大会讨论通过并报上级党委批准。(五) 党委对党支部上报的预备党员转正的决议,应在3个月内讨论审批。审批的结果应及时通知党支部。党支部书记要与转正的本人谈话,并将审批结果在党员大会上宣布。(六) 归档。预备党员转正后,党组织应将其《入党志愿书》、入党和转正申请、自传、政审材料、教育考察等材料,交党委存入本人人事档案。无人事档案的,建立党员档案,由所在党委保存。
2023-08-26 03:19:431

请问入党的程序是什么?转为正式党员需要几年?谢谢

入党基本程序一、自愿提出入党申请要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请,申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。 党组织接到申请后,应派人与申请入党人谈话(一般在十五天内)进行下面教育和鼓励。二、确定入党积极分子入党申请人经党小组(共青团组织)推荐、支委会(不设支委会的支部大会)审查同意后,便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党委备案,并通知入党积极分子本人,要求其本人写出自传(内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况),指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。三、进入考察期考察期一年以上,自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察,每次考察情况要填入入党积极分子考察表(填写考察意见时,要真实、具体、准确,既要有优点,也要写出缺点)。防止平时无记录,入党前闭门造车、突击编写的现象。要注意掌握表中时间顺序即工作顺序,按先后顺序一般为:党小组(团支部推荐意见)->支部对申请人的政历了解意见->支委会(或不设支委会的支部大会)讨论是否列为入党积极分子的意见->考察意见(时间相隔不能超过8个月)->综合政审结论->党内外群众公开测评意见->支委会或支部大会讨论发展对象意见->党总支意见。四、听取党内外群众意见党支部派一至两名正式党员召开座谈会,听取党内外群众对入党积极分子的反映。1、座谈会党外群众一般不少于8人,不够8人的,支部应加以说明。2、座谈会应在考察期近一年,支部准备列为发展对象之前召开。记录整理表内评定意见反映要求真实。除表内情况还应附一份完整的群众座谈会原始记录(参加人员必须签名)。五、确定发展对象要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后,在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上,经支委会(不设支委会的支部大会)讨论同意,可列为发展对象。党支部确定了发展对象,应及时向上级党委(总支)报告意见,并附送入党积极分子的政审材料、党内外群众意见的原始记录、考察材料、《入党积极分子考察登记表》等。上级党委分管书记和组织部门进行审查,对符合要求的,同意确定为发展对象,并报市委组织部组织科审定,方可下发《入党志愿书》。六、政治审查审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中(特别是“文革”和动乱)的表现。动乱期间在校的中专学历以上的学生入党时一定要到该校取得当时政治表现证明材料。审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见(落款处须盖上支部章)。七、短期培训基层党委要对发展对象进行短期集中培训,时间一般五至七天(或不少于四十个学时),主要学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、邓小平理论等文件。中组部组织局编写的《入党教材》可作为学习辅导材料。乡镇培训的,要发正式文件并报县委委组织部备案。未经培训的(除个别特殊情况外)不能发展入党。培训后要填写培训成绩登记表并由县委组织部盖章,装入入党材料档案。八、确定入党介绍人入党介绍人由两名正式党员担任,一般由培养联系人担任,也可由发展对象约请,或由党组织指定。入党介绍人的主要任务是:1、向被介绍人解释党的纲领、章程,阐明党员的条件、义务和权利,认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况,如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度,更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。2、指导被介绍人填写《入党志愿书》,并认真填写自己的意见(填写入党介绍人意见时,不要简单地以“提希望”的形式代替写缺点,而应实事求事地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价,并表明自己对其能否入党的态度)。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。3、被介绍人批准为预备党员以后,应继续对他进行教育帮助,使他按期转为正式党员。九、填写入党志愿书发展对象填写《入党志愿书》,须经上级党组织同意,在入党介绍人的指导下,用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是,不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚,不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时,应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏,主要填写需要向党说明,而其它栏目中不能填写的问题,或对某些栏目需要补充说明的问题。如亲友中被停职、拘留审讯等,现在尚无结论和处理的问题。十、支委会审查召开支委会,严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后,即提交支部大会进行讨论。十一、召开支部大会程序:1、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题;2、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况,并对其能否入党表明意见;3、支委会报告对申请入党人审议情况;4、与会党员充分发表意见,对申请入党人能否入党进行讨论;5、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度;6、采取举手或无记名投票的方式进行表决。注意事项:1、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上;2、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会;3、讨论两个以上的人入党时,必须逐个讨论和表决;4、支部决议应及时填写在《入党志愿书》上,决议内容包括申请人的优缺点,应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期;5、及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料报党委审批。十二、组织员谈话在审批接收新党员前,要指派党委组织委员、组织员、其他党委成员同申请人谈话(2人以上),作进一步的考察。 谈话前,组织员要对支部报来的入党材料进行审查,看材料是否齐全,手续是否完备(查看支部记录),并采取座谈或个别谈心的方式,听取党内外人员对入党申请人的反映。 谈话中,主要了解被谈话人的入党动机,对党的认识和对党的基本知识的掌握情况,征求其对党需要说明的问题,帮助其提高对党的认识,指出努力的方向。 谈话后,及时如实地将谈话人的意见填入《入党志愿书》,并向党委汇报谈话情况。十三、党委审批党委审批要及时,必须在支部上报的接受预备党员决议三个月内审批,如遇特殊情况可适当延长审批时间,但不得超过六个月。凡无故超过规定时间而未予审批的,应追究有关人员的责任。党委审批必须坚持集体讨论,不能个人说了算,更不能以党政联席会的形式讨论审批党员,党委审批的意见要填写在《入党志愿书》上,注明预备期的起止时间,并通知报批的党支部。十四、支部向本人发出入党通知书党支部接到上级党委入党审批通知后,应及时通知本人并在党员大会上宣布。党支部应将上级党委批准的预备党员编入党小组活动,告诉其交纳党费的时间、规定等。十五、入党宣誓预备党员必须面对党旗进行宣誓。举行入党宣誓仪式的时间,应尽可能在上级党组织批准预备党员后及时举行(一般由基层党委或党支部 <总支>组织进行)。有些党支部为了使入党宣誓仪式更有纪念意义,采取在党的生日集中举行入党宣誓仪式的办法,也是可以的。入党宣誓仪式的程序:1、唱国际歌;2、党组织负责人致词;3、新党员宣誓;4、上级党组织代表讲话;5、党员代表讲话;6、新党员代表向党表示决心。十六、预备期的培养考察预备期为一年,从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察,党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式,每季度要讨论一次,发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察,经常向党组织汇报思想和工作情况,每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。 预备期潢后,党支部要进行全面考察,并写出书面报告。各基层党委和市直机关工委的预备党员转正材料(转正申请、个人思想工作汇报、党小组意见、党内外群众意见、党支部考察报告及发展材料)必须报市委组织部审查同意后,方可讨论审批。十七、预备期满考察合格。转正。手续:1、本人在预备期满前适当时候向支部提出书面转正申请;2、党小组提出意见;3、党支部征求党内外群众意见;4、支委会审查;5、支部大会讨论、表决通过;6、预备党员材料报市委组织部审核;7、上级党委审批。党委对党支部上报的接收预备党员的决议,必须在三个月内审批,并通知报批的党支部。考察不合格。延长预备期。对预备期满后不完全具备条件或犯有一定的错误,但还没有完全丧失预备党员条件,并且本人决心努力改正错误的,可延长预备期。延长时间最长不超过一年,最短不能少于半年。延长预备期必须经过支部大会讨论作出决议,填入《入党志愿书》,报上级党委。延长预备期期满后,由党支部根据其是否具备党员条件作出转为正式党员或取消预备党员资格的决议并报上级党委审批。取消预备党员资格。对在预备期内不能履行党员义务,确定不具备党员条件或犯有严重错误或延长预备期后经过教育考察已不具备党员条件的,应取消预备党员资格。取消预备党员资格必须经过支部大会讨论通过,支部大会决议填入《入党志愿书》报上级党委审批。注意:各基层党组织在发展党员工作过程中,所作出的全部决议或决定,必须坚持“双过半”原则,即“会议实到人数(预备党中除外),必须超过应到人数的一半以上;赞成决议或决定的人数必须超过应到会有表决权的正式党员的半数。 预备党员转正后,应将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料及时上交县委组织部,存入本人干部档案中。转为正式党员需要一年.
2023-08-26 03:19:512

一个合格的党员要具备哪些条件?

 一、要端正入党动机   入党动机是指一个人入党的内在愿望和真实目的,即为什么入党。作为一名中共党员,其入党动机应是为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务。这是与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件相一致的。 (二)端正入党动机的途径   正确的入党动机,不是与生俱来的,而是经过自己的不断学习、实践和修养锻炼,逐步形成的。   1、勤奋刻苦地学习马克思主义理论和党的基本知识。一个人的知识不会与生俱来,无产阶级的世界观、人生观、价值观也不会自然生成。正确的入党动机,需要党组织的教育培养,更需要每个党员和入党积极分子个人努力学习,政治上坚定来源于理论上的清醒,理论清醒,才能形成正确的目标和坚定的意志,才能做出正确的选择。因此,只有学习先进的理论,用科学的理论武装自己并将理论贯彻到实际中去,指导自己的实践,才能树立正确的入党动机。   2、持之以恒地投身社会,接受实践的锻炼和考验。实践出真知,实践的体验可以使要求入党的同志不断地调整和升华入党动机。实践是认识的基础,是检验人的认识正确与否的唯一标准。建设中国特色社会主义,建立社会主义市场经济体制,是前无古人的崭新事业,积极投身这一伟大事业,在实践中磨练自己的意志,锻炼自己的才干和情操,是树立正确的入党动机的重要途径,检验一下党员或入党积极分子入党动机是否正确,是否具有坚定的共产主义理想信念,是否具有全心全意为人民服务的思想,不是光听其口头上如何如何,唯一的、靠得住的是看他在实际、生活、工作、学习中的所言所行,所作所为。每一个党员和要求入党的同志,都应以孔繁森等先进人物为楷模,以榜样的力量来激励自己,对照检查自己的一言一行,总结经验,吸取教训,不断修正自己的错误,真正做到“慎微”、“慎独”,过好金钱观、权力观,端正入党动机,为党的形象添光增彩,为党的事业贡献出自己的力量。   3、积极主动地接受党组织的严格培养和教育,不断端正入党动机。实现共产主义理想是长期的、艰苦的奋斗,在奋斗过程中,艰难和曲折是难免的,共产党员不是生活在真空中,社会上各种非无产阶级的思想会影响我们,因此,正确的入党动机的树立,不可能是一劳永逸的,如果不注意人生观的改造,就会发生动摇。每一个共产党员和要求入党的同志,都要严格要求自己,自觉进行自我反省,经常审视自己的入党动机,不断加强自己的党性修养。周恩来曾经说过,活到老、学到老,履行到老。这正是共产党员不断追求进步的写照。另外,人的思想活动是复杂的,难免存在这样那样不正确或不纯洁的入党动机。这就要求每一个共产党员和要求入党的同志,都必须自觉接受党组织的批评、教育和帮助,定期自觉组织汇报自己的思想状况,积极参加党的活动和培训学习,体验党内生活,接受党的熏陶,加强党性修养,通过接受党的教育、实践锻炼和自我思想改造,克服不正确、不纯洁的入党动机,树立和巩固正确的入党动机。 二、要以实际行动争取入党   争取做一名共产党员是我们青年人的崇高理想和政治追求,也是青年人正确的世界观、人生观、价值观在政治信仰上进步的具体体现。近几年来,越来越多的青年人积极向党组织靠拢,渴望早日成为一名光荣的共产党员。然而,把渴望变成现实,做一名新时期合格的共产党员,不仅要有正确的入党动机,更应该在实践中按照党员标准严格要求自己,主动靠近党组织,自觉接受考察,加强党性锻炼,以实际行动争取入党。   《中国共产党发展党员工作细则(试行)》中明确规定,被列为发展对象的积极分子必须经过一年以上的培养教育。每一位入党积极分子都应该主动靠拢党组织,以正确的思想和行动自觉接受党组织的考察。   1、党组织考察的意义。坚持对入党积极分子的考察,是根据发展党员工作的经验和入党积极分子成长的一般规律而制定的组织发展原则,是保证党员质量和维护党的先进性、纯洁性的重要环节,是维护党的战斗力和凝聚力的重要保证,无论是革命战争年代,还是和平建设时期,我们党都非常重视这项工作,严把“入口”关。当前,我们党在领导建设中国特色社会主义事业中,面临着市场经济的考验,每位要求入党的同志在政治立场、道德原则、权力地位、物质利益、纪律作风等方面都面临着更加严峻的考验。因此,党组织要更加重视对发展对象的培养教育和考察。   2、党组织考察的主要内容。一是通过入党积极分子对待重大问题的态度和在关键历史时期的表现,来考察他们是否具有共产主义的态度和在关键历史时期的表现,来考察他们是否具有共产主义信念和对党的路线、方针、政策的基本态度;二是通过入党积极分子对待个人利益与党和人民利益关系的态度,来考察他们的政治觉悟和思想品德;三是通过入党积极分子对待艰苦环境和繁重工作的态度,来考验他们的入党动机;四是通过对入党积极分子进行严格的政治审查,来考察他们本人的历史和现实表现,以及其家庭重要成员和主要社会关系的政治历史及现实表现情况。   3、以实际行动接受党组织考察。入党积极分子应该主动靠拢党组织,自觉接受党组织的考察,这包括思想汇报和积极参加组织活动两个方面的内容。   ①要主动自觉地向党组织作思想汇报。内容:一是对党的性质、纲领、任务和宗旨的认识;二是对党的建设理论和组织原则的理解;三是对党的路线、方针、政策的看法;四是对当前党和国家重大问题的观点和看法;五是参加培训学习后的体会;六是完成党组织交给的工作任务的情况;七是对照党员标准检查自己,提出今后努力方向等。思想汇报一般是书面的。思想汇报一要主动;二要经常(一般每学期一次);三要真实。   ②要积极参加党组织活动,努力完成党组织交给的各项任务。入党积极分子在党组织的安排下,可以参加党的一些活动,这是实际体验党内生活,进一步接触和了解党组织,接受党内生活锻炼,学习党的理论和知识,成为一名合格党员的好机会。同时,党组织还会适时地安排一些工作任务让积极分子来完成,通过他们在工作中的实际表现来考察其思想和实际工作情况。因此,积极分子应主动承担任务,自觉接受党组织的考验和考察。   三、严格履行入党手续和程序   党组织吸收申请入党的同志入党,不是一种单纯的技术性工作,而是一项严肃的政治工作,必须按照党章和有关规定,严格履行入党手续和程序。发展一名新党员主要经过两个阶段:一是从向党组织递交申请书到被确定为发展对象阶段;二是从被党组织接收为预备党员到预备党员转为正式党员阶段。每个阶段都有要求入党人和党组织必须履行的一整套严格的程序。   1、自愿向党组织提出入党申请。入党必须由本人自愿申请,这是因为申请入党就意味着决心承担起一个共产党员的责任和义务。对此,来不得半点强迫,必须自觉、自愿。为了郑重表达自己的决心,也为了便于党组织培养考察,申请入党人必须自觉向党组织递交书面申请。   2、确定入党积极分子。入党积极分子是指在写了入党申请书之后,经过一段时间的了解和考察,各方面表现较好,入党愿望迫切,符合入党积极分子应具备的条件,经党小组推荐,支委会研究,同意确定为入党积极分子的人。   3、确定党员培养对象。入党积极分子表现好的,可以确定为党员培养对象,填写《党员培养对象考察登记表》,支部对他们进行有计划、有组织的培养教育和考察,一般采取以下方法: ①党支部指定1—2名正式党员为培养联系人,对他们进行经常性的帮助,促进他们尽快成熟,每两个月填写一次培养情况。   ②参加党课和党的基本知识学习小组学习。   ③吸收他们参加党内的有关活动。   ④给他们分配一定社会工作,提供受锻炼和考验的机会。党员培养对象要定期向党组织递交出书面思想汇报。   4、确定发展对象。党员培养对象经过一年以上的培养、教育和考察以及团组织的推荐,在充分听取培养联系人、党内外群众意见的基础上,经支委会讨论,可将其中基本具备党员条件而准备近期发展的入党申请人确定为发展对象。发展对象必须要经过党的基本知识的集中培训,时间一般为5—7天或不少于40学时,且考试合格,否则不能确定为发展对象。被定为发展对象后,在培养和教育方面,要有更为严格的要求。同时还要对即将发展的对象进行政治审查、公示和预审。   ①政治审查。这是发展党员工作中必须严格履行的手续,政审的目的是为了全面了解掌握入党申请人的情况,弄清他们本人及其亲属的政治历史和政治表现,发展对象在接受党组织的审查时,一定要忠诚老实,不能回避问题,要向组织交真心、说真话。凡没有经过政治审查的,不能发展入党;政治审查不合格的,不能再作为发展对象继续培养、教育和考察。②公示。对于即将发展的对象,党支部以公示栏或会议通报等方式向党内外群众公示,广泛接受党内外群众的评议监督,公示时间一般为10天左右。   ③预审。这是党组织发展党员中充分发挥把关作用,有效地监督和指导党支部严格按照党章的规定履行入党手续,确保党员质量的重要保证,是不可缺少的重要环节,由党委组宣部实施,两种方式:一是审查发展对象的入党材料,看其是否成熟,能否发展。入党材料主要有:入党申请书、思想汇报、党员培养对象考察登记表、党内外群众座谈会记录、政审材料、党校结业证书等。   5、确定入党介绍人。党章明确规定:“申请入党的人,要有两名正式党员做介绍人”。入党介绍人一般由培养联系人担任,也可由组织指定或由发展对象约请。   6、填写入党志愿书。《中国共产党入党志愿书》是党组织对申请入党人进行审查的主要依据之一,也是党员的重要档案材料之一。填写入党志愿书是一件非常严肃的事情,是对申请入党人的一次实际教育,申请入党的同志在填写时必须以认真负责的态度,对党忠诚老实,不得有任何隐瞒。   7、支部大会讨论通过,做出决议。发展党员必须经过党的支部大会讨论通过,这是我们发展党员的一个重要原则。在支部大会上,入党申请人要汇报自己对党的认识、入党动机以及本人历史和现实表现等主要情况,有时还要回答党员提出的问题;介绍人要将入党申请人的思想、品质和经历等情况向党员大会做出负责的、实事求是的介绍,并表明自己的意见;出席支部大会的党员对入党申请人能否入党进行讨论和表决。认为合格后,支部大会形成决议报上级组织审批。能不能批准,入党申请人都要正确对待。   8、上级党组织审查批准。正式审批前,上级党组织还要派专人同发展对象谈话,进一步了解申请人的情况及其对党的认识和对党的基本知识的掌握情况。经过上级党组织集体讨论批准,才能成为预备党员。   9、入党宣誓。面对党旗举行入党宣誓,是我党的传统,是对预备党员进行的一项庄严的、生动的党性观念教育。   10、预备党员的考察。预备期为一年,支部将考察情况载入《预备党员考察鉴定表》。   11、预备党员的转正。按党章规定,要经过下列程序:本人提交转正申请——党小组讨论——支部委员会提出意见交支部大会讨论——支部大会讨论,做出决定——上级党组织审批。   要求入党的同志经过坚持不懈的努力,成为一名中共党员,这是一件非常值得自豪的事情。但必须牢记,一个人组织上入了党,是自己政治生活新的开端。新入党的同志,要把入党做为继续前进的新起点,用党员标准更加严格要求自己,真正实践自己的入党誓言,使自己无愧于共产党员这一光荣称号。
2023-08-26 03:20:001

座谈会与发言稿6篇

座谈会与发言稿篇1 尊敬的领导、来宾、女同胞们: 大家好! 在这春暖花开的三月,我们又高兴地迎来了第35个国际妇女节。在准东这片沃土上,我们与男同胞一起并肩耕耘,泼洒着汗水,拥有同样广阔的田地,拥有同样广阔的平台尽情施展着才华。我们还得到了比男同胞更多的关爱和支持。这一切的一切都源于准东教育的发展,源于各级领导的以人为本的治校方略。今天我非常荣幸地在这里代表准东二小所有默默耕耘在教育教学工作岗位,为学校的发展奉献着青春和汗水的女职工,向关心教育事业的各级领导们表示感谢,更向在座的女同胞们道一声节日快乐! 由于我们的工作性质,在学校,妇女们顶起了大半边天。在我们准东二小这个和谐的大家庭里,到处都洋溢着师生们的欢声笑语和孩子们朗朗的读书声。我们在书香校园中徜徉,逐步去体会“腹有诗书气自华”的意境。我们在“阳关体育大课间”中锻炼,单人跳绳、花样跳绳、滚铁环、踢毽子等体育技巧一一让孩子们掌握,体能逐步得到发展。在各项比赛中,学生尽情展示才艺,吹拉弹唱,诗词歌舞,让孩子们的心灵格外纯洁。这些都得益于教师们耐心细致地指导,全心全意地传授。让孩子们在准东二小都能度过一个快乐的童年。 在课堂上,我们的老师更是尽心尽力地给学生传道授业解惑,从孩子的心灵到学习生活习惯,无一不关注,做个学生心目中的好老师。在家中,还要做孩子的好妈妈,丈夫的好妻子,父母的好女儿,公公婆婆的好儿媳。真正都能称得上是“五好女人”。 而随着时代的发展,在教育岗位上的女性不能仅仅满足于只在学校和家庭这两个方面往返。我们还要更多地关注自己的各方面修养,丰富自己的内涵,提升自己的品味,与时俱进,才能在新的生活中创造出新的自我,做新时代的女性,创造出新的成绩。所以,我们会在闲暇时,去逛逛书店,选一些文史的书,开拓视野。选一些养身的书,调理身体;去遛遛商场,购买一些适应潮流的服饰;带着孩子陪着老公去趟电影院,放松一下绷紧的神经;还可以选择美容院,让自己更加容光焕发。虽然,这需要花费我们一些课余改作业和备课的时间,但是,这也是为我们能更好的工作加油充电。 做一个新时代的女性是我们要努力的方向。因此,我也建议女同胞们还能做到以下几点: 1、抽时间去健身俱乐部跳健美操或是去泡个蒸香浴,以缓解我们长年累月改作业得下的肩周炎或是颈椎病。去俱乐部健身,现在已经不再是表现时髦的标志,而是被纳入现代新女性的生活日程,成为一种习惯。因为现代新女性知道,时尚的美丽不仅仅是眼影唇膏、亮丽衣裳,还要有可以衬托这些配件的健康、有生气的形象。 2、善用网络。在现代新女性眼中,不会上网是落伍的。我们可以在网页上浏览每天的新闻,最好建个自己的个性主页,经常上传生活随笔或者教育教学心得,与网友们相互交流访问。学会在网上购物,在网上炒股,用网络休闲…… 3、做数码精英。可以抽假期带着数码产品出游,去游览祖国的大好河山。留下你最美的倩影,写下最真的感受。不但使你满脑充满着诗情画意,更能增添你的爱国之情。 最后,我希望所有的女人都能成为“三丽女人”,即:有美丽,有能力,有魅力! 谢谢大家! 座谈会与发言稿篇2 ##部队指战员,同志们: 在新春佳节即将到来之际区春节慰问团受区委,区政府委托带着全区人民深情厚谊来到##部队进行慰问在此我谨代表区委,区政府和全区30万人民向##部队全体官兵致以节日问候和良好祝愿! 2000年在驻0部队全体指战员大力支持下我区经济,社会各项事业又快又好发展综合实力持续增强群众生活显著改善城乡面貌发生巨大变化三个文明建设业绩辉煌社会和谐水平不断提高2000年全区经济继续保持良好发展势头实现地区生产总值122.21亿元比上年增长13.5%;财政总收入8.62亿元比增17.84%净增1.16亿元其中区级财政收入4.31亿元比增13.9%净增0.48亿元;市区居民人均可支配收入1.83万元比增12%净增1958元;居民人均可支配收入1.32万元比增12%净增1412元。 一年来我区把支持国防和军队现代化建设列入经济和社会发展规划统筹安排围绕做好对台军事斗争准备继续全力支持部队搞好基础设施,训练设施,文化设施和菜蓝子工程建设;扎实深入开展双拥工作广大群众国防意识进一步增强军政军民团结大好形势进一步得到巩固和发展驻鲤部队继续发扬我军优良传统在战备执勤,保卫国防,稳定社会等方面发挥了重要作用广大官兵把驻地当故乡视群众为亲人在抗洪抢险,扶贫济困,维护治安,支持地方建设等方面谱写了一曲曲拥政爱民新篇章为我区两个文明建设作出了积极贡献。 新一年我们将一如既往地关心和支持军队建设积极配合部队完成教育训练,战备执勤等各项任务不断深化以爱国主义为核心国防教育弘扬军爱民,民拥军良好社会风尚深入持久地开展军警民共建活动大力推动“双拥”工作社会化进程;进一步做好优抚安置工作努力把拥军优属工作做得更好不断巩固和发展军政军民团结大好局面同时也希望驻鲤部队围绕构建和谐社会目标充分发挥思想政治和军事优势积极参加“平安鲤城”创建活动深入开展军警民共建活动为维护社会稳定尽一份力量! 最后我给大家拜个年祝在座各位部队首长和全体官兵新春快乐合家幸福万事如意! 座谈会与发言稿篇3 尊敬的各位领导、同事: 首先十分感激学院组织这样一次青年教师畅所欲言的座谈会,感激领导在百忙之中抽出时间关心我们的所思所想。我将主要从我来学院工作10年的切身体会和大家一齐分享。 我于20xx年9月进入学院工作,从林校到生态工程学校再到葡萄酒与防沙治沙职业技术学院,经历了学院这一阶段的发展变化,我的工作岗位也从工科教研组专职教师调整为行政兼职教师。我本人也在不一样的工作岗位上逐渐成长。今年也是我参加的最终一次35岁以下青年教师座谈会。 我当专职教师的时候,授课任务最重的时候每周带18节课,4个课头,其中3门专业课1门专业基础课,因为不懂得用嗓,再加上说话语速快,咽炎严重,以至于我此刻大部分的时间说话嗓子都是沙哑的。之所以说这些,是期望新进的年轻同事必须要注意保护好自我的嗓子。 学院升格,我也被调到了行政岗位,那个时候,我异常想明白自我究竟能够把工作做到怎样一种程度,我是真的喜欢充实的工作状态。刚到人事保卫处的时候,我不会写文件报告,不明白要从哪些方面去研究,不明白要根据哪些通知精神,偏偏刚搬到新校区的第一年给我写的报告异常多,我以往有一份报告修改了20几遍,网上没有任何能够参考的范文,过程之煎熬可想而知。可是慢慢的,在领导的悉心指点下,我会写报告方案了,虽然写的不好,可是是有提高的。 我此刻负责职称评审、教师资格申请等工作已经4年了,一向都在摸索着学习,很多政策、条件、衡量标准不容易吃透。最初我每一天都充满活力的去工作,不厌其烦,渐渐的,感到身心都很疲惫,也开始理解做行政工作的不会总给别人好脸色,不是不想,是力不从心,每一天应对的杂七杂八的琐碎工作相当耗费精力,有些时候我们会有研究不到的地方,所以期望不在行政岗位工作的同事们,对我们多一些理解。 因为工作的关系和领导接触的比较多,我从前做专职教师的时候也有不能理解的学院的一些做法,可是此刻,我学会了站在领导的角度来研究问题,要平衡、协调、周全好方方面面的关系不是那么容易的。这些思想的变化,得益于我做行政工作的经历,也令我在教书育人上有了更深刻的体会。 我对学院是有很深厚的感情的,我的第一份工作,是在无线监测行业全国市场份额占有率最大的一家公司做硬件开发,以前大家看见的公务员招考一类考试的考场外面停着的无线电监测车上的设备里可能都还有我做的控制电路板,可是我没有坚持满2年,因为我不喜欢,每一天对着电脑、仪器、设备的日子枯燥无比。然之后到了我们学院,一干就是10年,可是我觉得我还能继续工作下去,并且是走心的去工作,因为我期望自我能够为学院的发展出点绵薄之力。努力工作,不是为了别人,是为了成全自我,在工作中获取极大的成就感和满足感,是我从小的志愿。 我曾从我自我的视角出发,向学院提过很多提议,今日,我再提3点: 1.专业设置多元化,除了农林类专业,根据市场需求,设置更多的工科专业,让农林专业和工科专业做一个很好的结合,办出特色,拓宽就业口径,灵活转型。 2.提议每个月给坐班人员1天或者2个半天的调休时间,在工作不忙的时候灵活安排。 3.腾出一间房间建一个教职工活动中心,工作空闲之余能够去打打乒乓球,下下棋等,劳逸结合。 座谈会与发言稿篇4 各位领导、同事: 大家好! 今天,很高兴能参加这次座谈会,同大家见面和交流,非常感谢领导们给我们提供了这次的机会。首先,我叫xx来自x银行。20xx年12月1日是我正式进入x行的时间,转眼间四个月已经过去了。 还记得当初,行招聘的场景,每个人都是刚刚从大学毕业的青年人,怀揣着理想和抱负,经过层层选拔,最后所剩下的只有一百人,如果说是我们选择了农发行倒不如说农发行选择了我们,当我得知我已经成为农发行一员的时候,我很自豪的对父亲说:“我找到了一份我终身热爱的事业”。 记得培训结束的时候与x行签约的那一刻:“我在心中告诉自己,我不仅是找到了一份工作,更是找到了属于自己的事业,而且我要把它变成我一生追求的事业”。 事实证明,我的选择是正确的,因为我热爱它,并且决定在以后的人生道路上与之同行,共同奋进。记得在我报到的那一天,b行长语重心肠的对我们说:你们是x行的未来,也是x行的希望,x行的未来就会落在你们这些青年人的身上,要坐言起行,虚心的像老一辈学习,找到属于自己事业上的奋斗目标。 这一刻,我体会到了作为一名领导人,他们只是希望我们这些新职工能够做一行,爱一行,能够从中找到自己的人生目标。虽然这四个月来我不断的做同样的工作,每天“记账、理账、收收付付”但是每一个工作对我来说都是一个使命、一个新的起点,我从中学到了许多。我懂得作为一名综合柜员,首要的任务就是要学会认真,从记账中我懂得了银行业记账的方式。 记得刚开始上岗的时候我很迷惑,每一笔账我都不太明白,总是出现错误,我很矛盾,我到底是否适合这样反反复复的工作方式呢?后来得知,单位里的每个人都是从这种反复的记账开始学起,我找到了工作的起点,也找到了自信。 我开始虚心学习,遇到不懂得就像老一辈求教,四个月的工作生活,让我体会到了x行从封闭运行到以效定贷;从单一的支持粮棉油流通领域到支持大农业;从手工记帐到单机版对公,再到全国数据大集中的综合业务系统;从手工联行往来到电子联行,再到实时到帐的电子汇兑;从纸质文件到电子公文。 我很自豪,看到了x行的成长,同时也对自己的未来充满了希望。在x行的改革和发展取得显著成绩的同时,基层机构案件濒发的问题却始终没有得到有效的控制。这些案件的发生,不仅给我行造成了巨大的经济损失,也给其社会形象带来了不利影响。 “4.29”事件的发生显现出我行的风险防范存在某些弊端,以下是我个人的一些见解:首先,业务是靠人操作的,因此对业务人员的选择和配置是至关重要的。在扩大外需的同时要加强内部管理制度,形成一套执行能力强的内部管理机制。2其次,x行应该形成一套完善的法律制度。 对于一些企业贷而不还的行为,以法律的手段来维护我行利益,让那些为骗取国家钱财的企业望而却步,让优质客户可以有足够的贷款。3最后,放贷业务流程繁琐,使符合条件的企业不会去选择我行。一笔贷款的发放,需要基层行搜集资料,到市行下来调查,反反复复的评级工作,对于那些急需流动资金的企业来说无不是雪上加霜,失去了许多潜在的客户。 以上是我工作四个月以来对农发行的了解,我相信x行在全体员工不断努力下会更好。谢谢! 座谈会与发言稿篇5 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好。很荣幸今天能有这个机会与大家坐到一起,回忆大学生活,畅想未来。首先,请允许我对各位学长学姐的顺利毕业表示热烈地祝贺! 今天这个场景,我们将在一年以后面临。四年的大学生活,1400多个日日夜夜,在这里,你们与老师相伴、与同学相伴、与书本相伴、撒下了汗水,撒下了勤劳。留下了你们人生中最美好的经历和最值得回味的岁月。同时你们也用青春和汗水为中文系带来了勃勃生机,用勤奋和智慧为中文系谱写了新的篇章!我因有你们这样的榜样而深感自豪。 昨天是大学过去的1400多个日日夜夜的集合,你们可曾记得四年前入校时那稚气的脸庞,可曾记得在大学度过的第一个漫长而又短暂的夜晚,可曾记得四年前许下的豪情壮志……大学四年,是知识积累的四年,是挥洒青春的四年,是迈步成长的四年。你们一定还记的军训场上那炎炎烈日;一定还记得运动会上那飒爽英姿;一定还记得辩论会上那激烈的辩驳;一定还记得在自习室的挥汗如雨;一定还记得在宿舍的通宵达旦;一定还记得学术讨论时的强烈争论;一定还记得球场上那默契的配合和拼杀;一定还记得文艺晚会上那嘹亮的歌声;一定还记得实习时的快乐和收获……太多太多的情景值得我们去回忆。 曾经天真的以为毕业遥遥无期,四年的时间是那么的漫长。可转眼间就青春散场,各奔东西。此刻,多了一丝伤感,因为我们真正的体会到了“毕业”二字的分量。 今天作为明年毕业的我们,刚刚照完毕业合影,又来和各位学长学姐告别,感慨万千。当照相师傅的快门“咔嚓”一声按下的时候,我们的大学生活也已经在今天有了定格。容不得我们去多想,我们必须勇敢的站在毕业的前沿,接受毕业的检阅。而你们却在今天和母校道别,可能还有很多的话没来得及说,有很多的事没来得及做…… 有人说“大学三件宝,复制、粘贴、过就好”可是我从你们身上看到的是对真善美的执着追求和由衷的热爱。当鬓角斑白、德高望重的长者如数家珍地诠释学术概念时,你们领悟到了睿智;当锐意进取、开拓创新的青年挥洒自如的展现他们恢宏风采的时候,你们体会到了敏锐。今天,你们将带着每一次讲授获得的教育、每一堂讨论获得的提高、每一次体验获得的升华奔赴各自的岗位,诠释新一届大学毕业生的青春年华。 天下无不散之筵席,但离别不是感情的终结。毕业!是终点又是起点,是征程又是驿站!明天,你们将肩负母校的期望走向另一片更为广阔的天空,去为实现自己的梦想而奋斗。 曾子曰:“我日三省吾身”。我相信各位学长学姐不管走到哪儿,都会谨记母校的谆谆教诲,都会牢记母校“笃学、尚行、励志、创新”的校训,为社会做出自己的贡献!“善之本在教,教之本在师”。作为师范院校的我们,即将从事是太阳底下最光辉的职业——人民教师。你们定会肩负着开启民智、传承文明的神圣使命,承载起千万家庭的梦想和希望。晨钟催醒巍巍江城,东方朝日再次升腾,清澈汉水春潮滚滚,扬起新的安大精神。让时间作证,承载着老师的殷殷期盼和老师的深情嘱托,我相信所有的07级毕业生,一定会做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实际的人;做敢于担当并勇挑重担的人。不畏艰险、追求卓越,用你们的热血铸就新的征程,用你们的脊梁托起新的乾坤,不会辱没当代大学生的光辉称号。 最后,衷心的祝愿母校再谱华章,再书辉煌!期望着中文系桃李芬芳! 祝愿各位老师身体健康,工作顺利,万事如意! 祝愿各位学长学姐事业有成,前程什锦! 谢谢大家! 座谈会与发言稿篇6 尊敬的各位老领导、老教师、老同志: 今天是重阳节,借此之际,我们诚挚邀请在座的各位老同志聚一聚,共同庆祝这个光荣而美好的节日。首先,谨让我代表学校党总支、校长室向各位老领导、老教师、老同志表示热烈的欢迎和衷心的祝福!也通过你们向你们的家属表示诚挚的问候!昨天,你们在这里播下了希望的种子,今天我们收获了累累的硕果。学校今日所取得的成绩,离不开你们过去的奋斗。遍布天下的校友每一次回到朝思梦想的母校,都会深情的回想起当年你们的谆谆教诲。 你们留下的宝贵经验是学校巨大的精神财富。近年来,我们包场中学继承和发扬了优良的办学传统,不论是在教育质量方面,还是在学校环境面貌上,还是在社会的知名度和影响力上,都不断的在实现新的发展、新的提升、新的突破。接下来,我就上一学年度我校所开展的主要工作作一个简要汇报。 一以德促学成效显著。 以德促学是我校最主要的教育特色。其主要目的就是要解决学生学习的动力问题,让学生从内心深处变要我学为我要学,从而从根本上解决学习的动力问题。可以说,我们学校不论在教育教学上,还是学校环境、校风学风的建设方面能取得重大突破,都与这项工作密切相关。比方说,我们每个月都确定一个德育主题,如三月份以学雷锋为主题,我们用雷锋的钉子精神培养学生的钻研精神,四月份以感恩为主题,培养学生感恩父母之心,挖掘学生的学习动力,五月份为用责任教育月,用责任意识提升学生的学习意识,六月份为成果展示月,对出色学生进行大表彰,大宣传,用榜样的力量感召学生。我们借迎北京奥运之机,用奥运精神浸润学生心灵,激发学生自信自强、刻苦学习的精神,用课前宣誓和课间跑操活动,激发了学生的斗志。主题月的每一项活动都与学习紧密关联,特别是到了高考及期末大考的冲刺阶段,我们更加重视班会德育主题活动,这犹如强有力的助推器,班风、学风和学习状态都有了明显的提升。 在爱心教育方面,成绩也非常突出,比如汶川地震发生后,我校发动全体师生向地震灾区捐款,师生捐款累计超过23万元,在海门市名列前茅。另外,党总支、校长室成员带头交纳了1000元特殊党费(副校长俞祝强捐献了1200元特殊党费)特殊党费。所有在职党员参与了交纳特殊党费,特殊党费总计达12250元。 二、是教育质量稳步提升。 我校__届高三的奋斗历程可以说极为惊险动魄。我们面临生源不佳、新高考方案的实施等一系列困难,这样的困难前所未有。我们一方面在德育上做好文章,在校园冲刺的氛围上动足脑筋,不断给高三教师和学生打气,鼓干劲。另一方面,领导组对高考方案进行了细致的研究,确立了提升语数外,决战选修科目的战略思想,各年级、各备课组都坚决贯彻了这一思路,对各学科及时作出调整,以达到最佳的匹配率。功夫不负有心人。 三、管理方式更体现人本化。 教师的动力从哪里来?我们校长室在这个问题上进行了深入的思考。一方面,校长室想方设法,积极为教职工谋福利。我们克服了资金不足的困难,提高了教师双休日补课金的标准,并且把__届高三教师考核奖及时发放到了教师手中。每逢节日,发放优质大米等生活必需品,力所能及的方便了教师的生活。另一方面,在教师管理中,我们更多的是实施温情加亲情管理。例如,考前三十天,召开了高三教师家属茶话会,校长室成员与他们共进晚餐,发放慰问金。高考结束后,不论成绩好坏,马上组织高三教师经苏通大桥、杭州湾大桥到普陀山和杭州西湖放松身心。暑假又组织高三教师到东北避暑,先后游玩了哈尔滨、大连、烟台、威海。 今年5月份,投资3万多元购置了健身器材,成立了教工第二俱乐部,教工俱乐部每天下午第三、四课正常开放,确保教职工每天活动时间不少于一小时。积极筹办教工第二食堂,聘请了月薪2500元的厨师,对食堂工作人员采取奖金与教师打分挂钩的管理举措,对原有的教工餐厅,我们将开辟为高三学生专用食堂,为学生提供各色小炒,充分显示学校对高三的学生的人文关怀。 为解决历史遗留问题,我们多方协调、多方征求意见,做了大量工作,办理好相关教职工住房补贴手续。在这项工作中,我们校长室只求把这项工作做好,坐实,做到位,尽可能让更多的老师得到实惠,因此,在民主表决中,所制定的房改方案也得到了教师的广泛支持。现在,补贴审批工作已顺利完成,学校将按年初预算发放指标逐一发放。部分教职工房产证的办理工作也正在协调报批中。 四、校园建设再上新台阶。 上一学年度,我校新建的3850平方米学生公寓楼和1188平方米的学生食堂相继竣工,学生有了更为舒心的生活和学习条件。我们主动联系校友季允石副部长,通过季部长,在学校塑胶操场的建设上获得了南通市市长丁大卫、海门市委书记曹斌等领导的关心和大力支持,南通市人民政府专门给我校拨发了350万元的塑胶操场建设费用,包括看台、人工草皮、篮球场、网球场等,学校共投入500多万,建成后将是整个海门标准最高的体育场。作为惠民实事工程之一,学校又重新开凿了100吨级的深水井,全校师生用上了水压更大、清澈而洁净的优质深井水。 更值得一提的是,东北角保坍道路在校长室与镇政府、群众的积极沟通和协调后,已开始施工,整个工程预计投资投资70多万,月底左右完工。这条路打通后,将成为教职工外出、上街的最便捷的通道。总之,这一系列工程都是实事工程,民心工程,都把实惠奉献给了全体教职工,我们校长室的每一位同志,在每一项工作中都遇到了很大的困难,都付出了很多的精力,但只要符合学校大局,只要能凝聚人心,调动了教师积极性,我们就一定能做到不遗余力。 以上是学校一年来的工作情况。希望在今后的工作中能得到你们更多的关注和指导,给我们的工作多提宝贵意见。说句实在话,今天我们能有如此丰厚的回报,正是因为昨天你们辛勤的付出。 我们学校教育事业的发展,渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血,学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳,学校的一草一木都浸润着万千桃李对你们的感激之情。包场中学是我们共同工作、耕耘的园地,也是我们共同的心灵家园。在你们身上,我们学到了为伊消得人憔悴的敬业精神,学到了真诚坦荡、相互尊重的待人哲理,学到了治学严谨、一丝不苟的良好作风。感谢你们多年来对我们的关心、鼓励和帮助,感谢你们为学校发展作出的突出贡献。 尊敬的老领导、老教师们、同志们,当前,办学竞争日益激烈,学校在取得成绩的同时,也面临着各方面的压力。教育是一项系统工程,需要你们的鼎力相助;教育是一项神圣的事业,需要你们更多的支持。我们真诚期待着各位老同志常回校看看,出谋划策,共襄盛举,再展宏图! 今天你们的到来,是学校的光荣,也是在我们的荣幸。今天中午,我校将宴请在座的各位老同志,同时献上我们的一点心意。最后,再次祝愿各位身体健康长寿,心情愉快,平安,幸福!
2023-08-26 03:20:081

大学预备党员的问题

预备期为一年,不是两年,看你啥时候转的预备,如果在3月份转的话,在你离校之前就可以转正了,如果在毕业之前没有转正,也不会作废,就看你进国企还是私企,要是你的单位有党委你可以在单位转正,若果没有你可以将党员关系转到你户口所在地基层党支部,到转正期是向基层党支部提起转正申请也可以转正!!!
2023-08-26 03:20:232

入党时的党内外群众的座谈会时间怎么确定

入党时的党内外群众的座谈会时间在入党介绍人提交对入党申请人的评价至党组织之后。《中国共产党章程》第五条 发展党员,必须把政治标准放在首位,经过党的支部,坚持个别吸收的原则。申请入党的人,要填写入党志愿书,要有两名正式党员作介绍人,要经过支部大会通过和上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党员。介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现,向他解释党的纲领和党的章程,说明党员的条件、义务和权利,并向党组织作出负责的报告。党的支部委员会对申请入党的人,要注意征求党内外有关群众的意见,进行严格的审查,认为合格后再提交支部大会讨论。上级党组织在批准申请人入党以前,要派人同他谈话,作进一步的了解,并帮助他提高对党的认识。在特殊情况下,党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。扩展资料《中国共产党章程》第三十四条 党支部是党的基础组织,担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。《全面提升基层党组织组织力》1、深刻领会全面提升基层党组织组织力的重要性和紧迫性组织力是组织生命力的具体体现。基层党组织组织力强弱直接关系到党的创造力、凝聚力、战斗力和领导力、号召力,对党执政兴国具有重要影响。2、以提升政治领导力为统领,坚定不移把党的领导落实到基层党的基层组织是政治组织,是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的领导延伸到基层的重要载体。提升基层党组织的政治领导力,就是要发挥党的政治优势,把党的全面领导落实到各类社会基层组织。3、以提升组织覆盖力为前提,推动党的组织和党的工作全面覆盖提升基层党组织组织覆盖力,就是要推动党的组织有效嵌入各类社会基层组织,党的工作有效覆盖社会各类群体,为坚持和落实党的领导、发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用奠定坚实基础。4、以提升群众凝聚力为基础,让基层党组织真正成为群众的“主心骨”提升基层党组织群众凝聚力,就是要使基层党组织深深植根于社会基层组织和广大人民群众之中,坚持党的根本宗旨不动摇,贯彻党的群众路线不偏离,把党的正确主张变成群众的自觉行动,组织引领群众听党话、跟党走。5、以提升社会号召力为抓手,充分彰显党的强大组织优势提升基层党组织社会号召力,就是要发挥基层党组织的组织优势、组织力量、组织功能,做好组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众工作,最大限度地把群众组织起来,最广泛、最有效地动员一切力量,把中国特色社会主义的制度优势充分发挥出来。6、以提升发展推动力为目标,围绕中心、服务大局、推进工作提升基层党组织发展推动力,就是要坚持改革发展推进到哪里,党的基层组织就跟进到哪里,将基层党组织的组织资源转化为推动发展资源、组织优势转化为推动发展优势、组织活力转化为推动发展活力。一要在决胜全面建成小康社会中做砥柱。7、以提升自我革新力为保证,把每一个基层党组织都建设成为坚强战斗堡垒提升基层党组织自我革新力,就是要以正视问题的自觉、以刀刃向内的勇气、以改革创新的精神,着力解决自身建设中存在的突出问题,推动基层党组织和党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。参考资料来源:共产党员网-中国共产党章程共产党员网-全面提升基层党组织组织力
2023-08-26 03:20:441

入党要经过哪些基本程序?

一、自愿提出入党申请 要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请,申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。 党组织接到申请后,应派人与申请入党人谈话(一般在十五天内)进行下面教育和鼓励。 二、确定入党积极分子入党申请人经党小组(共青团组织)推荐、支委会(不设支委会的支部大会)审查同意后,便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党委备案,并通知入党积极分子本人,要求其本人写出自传(内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况),指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。 三、进入考察期 考察期一年以上,自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察,每次考察情况要填入入党积极分子考察表(填写考察意见时,要真实、具体、准确,既要有优点,也要写出缺点)。防止平时无记录,入党前闭门造车、突击编写的现象。要注意掌握表中时间顺序即工作顺序,按先后顺序一般为:党小组(团支部推荐意见)->支部对申请人的政历了解意见->支委会(或不设支委会的支部大会)讨论是否列为入党积极分子的意见->考察意见(时间相隔不能超过8个月)->综合政审结论->党内外群众公开测评意见->支委会或支部大会讨论发展对象意见->党总支意见。 四、听取党内外群众意见 党支部派一至两名正式党员召开座谈会,听取党内外群众对入党积极分子的反映。1、座谈会党外群众一般不少于8人,不够8人的,支部应加以说明。2、座谈会应在考察期近一年,支部准备列为发展对象之前召开。记录整理表内评定意见反映要求真实。除表内情况还应附一份完整的群众座谈会原始记录(参加人员必须签名)。 五、确定发展对象 要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后,在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上,经支委会(不设支委会的支部大会)讨论同意,可列为发展对象。 党支部确定了发展对象,应及时向上级党委(总支)报告意见,并附送入党积极分子的政审材料、党内外群众意见的原始记录、考察材料、《入党积极分子考察登记表》等。 上级党委分管书记和组织部门进行审查,对符合要求的,同意确定为发展对象,并报市委组织部组织科审定,方可下发《入党志愿书》。 六、政治审查 审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中(特别是“文革”和动乱)的表现。动乱期间在校的中专学历以上的学生入党时一定要到该校取得当时政治表现证明材料。 审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。 对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见(落款处须盖上支部章)。 七、短期培训 基层党委要对发展对象进行短期集中培训,时间一般五至七天(或不少于四十个学时),主要学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、邓小平理论等文件。中组部组织局编写的《入党教材》可作为学习辅导材料。乡镇培训的,要发正式文件并报市委组织部备案。 未经培训的(除个别特殊情况外)不能发展入党。培训后要填写培训成绩登记表并由市委组织部盖章,装入入党材料档案。 八、确定入党介绍人 入党介绍人由两名正式党员担任,一般由培养联系人担任,也可由发展对象约请,或由党组织指定。 入党介绍人的主要任务是:1、向被介绍人解释党的纲领、章程,阐明党员的条件、义务和权利,认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况,如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度,更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。2、指导被介绍人填写《入党志愿书》,并认真填写自己的意见(填写入党介绍人意见时,不要简单地以“提希望”的形式代替写缺点,而应实事求事地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价,并表明自己对其能否入党的态度)。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。3、被介绍人批准为预备党员以后,应继续对他进行教育帮助,使他按期转为正式党员。 九、填写入党志愿书 发展对象填写《入党志愿书》,须经上级党组织同意,在入党介绍人的指导下,用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是,不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚,不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时,应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏,主要填写需要向党说明,而其它栏目中不能填写的问题,或对某些栏目需要补充说明的问题。如亲友中被停职、拘留审讯等,现在尚无结论和处理的问题。 十、支委会审查 召开支委会,严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后,即提交支部大会进行讨论。十一、召开支部大会 程序:1、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题;2、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况,并对其能否入党表明意见;3、支委会报告对申请入党人审议情况;4、与会党员充分发表意见,对申请入党人能否入党进行讨论;5、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度;6、采取举手或无记名投票的方式进行表决。 注意事项:1、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上;2、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会;3、讨论两个以上的人入党时,必须逐个讨论和表决;4、支部决议应及时填写在《入党志愿书》上,决议内容包括申请人的优缺点,应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期;5、及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料报党委审批。十二、组织员谈话 在审批接收新党员前,要指派党委组织委员、组织员、其他党委成员同申请人谈话(2人以上),作进一步的考察。 谈话前,组织员要对支部报来的入党材料进行审查,看材料是否齐全,手续是否完备(查看支部记录),并采取座谈或个别谈心的方式,听取党内外人员对入党申请人的反映。 谈话中,主要了解被谈话人的入党动机,对党的认识和对党的基本知识的掌握情况,征求其对党需要说明的问题,帮助其提高对党的认识,指出努力的方向。 谈话后,及时如实地将谈话人的意见填入《入党志愿书》,并向党委汇报谈话情况。 十三、党委审批 党委审批要及时,必须在支部上报的接受预备党员决议三个月内审批,如遇特殊情况可适当延长审批时间,但不得超过六个月。凡无故超过规定时间而未予审批的,应追究有关人员的责任。 党委审批必须坚持集体讨论,不能个人说了算,更不能以党政联席会的形式讨论审批党员,党委审批的意见要填写在《入党志愿书》上,注明预备期的起止时间,并通知报批的党支部。 十四、支部向本人发出入党通知书 党支部接到上级党委入党审批通知后,应及时通知本人并在党员大会上宣布。党支部应将上级党委批准的预备党员编入党小组活动,告诉其交纳党费的时间、规定等。 十五、入党宣誓 预备党员必须面对党旗进行宣誓。举行入党宣誓仪式的时间,应尽可能在上级党组织批准预备党员后及时举行(一般由基层党委或党支部 <总支>组织进行)。有些党支部为了使入党宣誓仪式更有纪念意义,采取在党的生日集中举行入党宣誓仪式的办法,也是可以的。 入党宣誓仪式的程序:1、唱国际歌;2、党组织负责人致词;3、新党员宣誓;4、上级党组织代表讲话;5、党员代表讲话;6、新党员代表向党表示决心。 十六、预备期的培养考察 预备期为一年,从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察,党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式,每季度要讨论一次,发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察,经常向党组织汇报思想和工作情况,每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。 预备期潢后,党支部要进行全面考察,并写出书面报告。各基层党委和市直机关工委的预备党员转正材料(转正申请、个人思想工作汇报、党小组意见、党内外群众意见、党支部考察报告及发展材料)必须报市委组织部审查同意后,方可讨论审批。 十七、预备期满 考察合格。 转正。 手续:1、本人在预备期满前适当时候向支部提出书面转正申请;2、党小组提出意见;3、党支部征求党内外群众意见;4、支委会审查;5、支部大会讨论、表决通过;6、预备党员材料报市委组织部审核;7、上级党委审批。党委对党支部上报的接收预备党员的决议,必须在三个月内审批,并通知报批的党支部。 考察不合格。 延长预备期。 对预备期满后不完全具备条件或犯有一定的错误,但还没有完全丧失预备党员条件,并且本人决心努力改正错误的,可延长预备期。延长时间最长不超过一年,最短不能少于半年。延长预备期必须经过支部大会讨论作出决议,填入《入党志愿书》,报上级党委。延长预备期期满后,由党支部根据其是否具备党员条件作出转为正式党员或取消预备党员资格的决议并报上级党委审批。 取消预备党员资格。 对在预备期内不能履行党员义务,确定不具备党员条件或犯有严重错误或延长预备期后经过教育考察已不具备党员条件的,应取消预备党员资格。取消预备党员资格必须经过支部大会讨论通过,支部大会决议填入《入党志愿书》报上级党委审批。 注意:各基层党组织在发展党员工作过程中,所作出的全部决议或决定,必须坚持“双过半”原则,即“会议实到人数(预备党中除外),必须超过应到人数的一半以上;赞成决议或决定的人数必须超过应到会有表决权的正式党员的半数。 预备党员转正后,应将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料及时上交市委组织部,存入本人干部档案中(是工人的上交市人事劳动局存档)。
2023-08-26 03:21:232

七一,领导让你组织一场慰问老党员的活动,怎么组织?

写安慰信送礼物安慰
2023-08-26 03:21:314

中国共产党入党志愿书填写很严格吗,有点错误就不能成预备党员了?

是很严格,填写信息要正确。、
2023-08-26 03:21:402

团员转党员怎么转

《党章》第一条规定:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党.可以向你工作单位的党组织书面申请,然后一般他们就会按程序考察你,找你谈话.有三个阶段.以下是每个阶段需要按顺序所做的工作. 第一阶段,培养、教育、考察阶段:申请人向党组织递交“申请书”,党组织安排联系人,开展培养、教育,共青团组织“推优”(凡团员要求入党,须经推优),党支部确定入党积极分子,党组织填写〈入党积极分子考察表〉(按季考核,一年),党校集中培训积极分子,党组织确定发展对象并向党委上报发展计划,对发展对象进行政治审查;申请人撰写“自传”,征求党内、外群众意见,并进行“公示”,上级党组织预审. 第二阶段,发展工作阶段:确定入党介绍人,申请人填写(入党志愿书),支部大会讨论,上级党组织派专人谈话,上级党组织审批,院党委审批,党委下发“批准通知书”. 第三阶段,预备期管理和转正阶段:编入党支部,党组织编写<预备党员考察表>(按季考核,一年),举行入党宣誓,预备党员递交“转正申请书”,征求党内、外群众意见,并进行公示,支部大会讨论,上级党组织审批,院党委审批,党委下发“批准通知书”,党员材料归档.
2023-08-26 03:22:063

入党谈话要准备些什么呢?

上级党组织批准发展对象入党前的谈话内容,应根据不同对象来确定,一般应从以下几方面对其进行考察和教育: (1)发展对象对党的认识是否正确。 (2)发展对象入党动机是否端正,是否树立全心全意为人民服务的思想,有无为党的事业奋斗终身的决心。 (3)发展对象思想觉悟和政治上成熟的程度。 (4)发展对象的政治品质和工作态度。 (5)发展对象对党的基本知识的理解和掌握的情况。 (6)发展对象对自己缺点和不足的认识及今后改进的打算。 (7)发展对象政治历史和其他方面的问题。 最后要简要归纳:肯定成绩,鼓励进步,指出不足,明确努力方向。 至于你该说什么,对照上边的方向准备准备吧
2023-08-26 03:22:253

大学四年一个班能有几个党员

绝对的名额限制是没有的,但是,相对的名额限制是有的。一般情况下,这个比例通常情况下不会超过20%。也就是说,一个班级如果是50个人,大学四年下来,能够入党的人同学,可能就10来个人。1、大学四年一个班能有几个党员大一新生申请入党,一般情况下,也就两三个或者三四个。而首批入党的大一新生,通常情况下,不是班长和团支部书记,就是其他的班干部和团干部。这也是为什么,一部分大一新生刚入学就卖力地竞选班干部,或者努力争取成为学生会干部,就是因为班干部、学生会干部这种身份,对于申请入党而言都是“加分项”。与此同时,作为大学生,如果学习成绩足够优秀,在党组织培养考察时,也属于是“加分项”。总之,每个班级入党,虽然没有定额限制,但每期能够成功入党的同学,也就是两三个人或三四个人。必须足够优秀才能够成为入党积极分子。班干部、学生会干部在这方面更有优势。2、大学入党有什么好处在大学毕业以后,如果你打算在国企或者事业单位任职,党员的身份会增强你的竞争力,提高录取率。每年有那么多的毕业生出去求职,很多公司在招聘时明确表示党员优先录取,这个时候,你会发现你比别人多了一份保障。因为大学期间能够入党的学生很少,能入党的都是很优秀的学生,值得信赖的。不过并不是所有的公司都要求党员,要看你应聘的是什么类型的公司。如果你求职的是外企,那公司更看重你的个人能力,而不是你的党员身份。大学期间入党时,是要进行培训的,不同班级不同专业的同学在一起学习,可以结识到很多志同道合的朋友,交流时丰富自己的阅历。从预备党员到成为正式党员有一定的时间,这期间大家一起参加组织活动,能了解到很多课本以外的知识,而且接触的同学都是非常优秀的,可以扩大自己的朋友圈。在大学期间入党,对于将来考公务员也是有利的。入党的好处多多,但是想要成功入党并不是一件容易的事,你需要努力学习,提升各方面的能力,不仅要成绩好,还要积极参加社团活动,适当的帮助老师和同学,得到他们好的评价。
2023-08-26 03:22:412

基层党支部"六个一"活动具体指的是什么

组织一次大走访活动。基层党组织和党员干部要把辖区范围内的走访活动作为征求意见的重要形式和转变作风的实际举措,挨家挨户走访,做到“走访不落一户、宣传不少一人”。同时,通过召开座谈会、发放征求意见表等形式,广泛了解发生在群众身边的“四风”问题和需要解决的热点难点问题。要认真填写《入户走访记录卡》,并对征求到的意见建议进行认真梳理,作为对照检查和整改落实的重要依据。开展一次志愿服务。基层党组织和党员要把“最需要帮助的人能够得到帮助”作为重要目标,以生活困难群众和老年人、残疾人、下岗职工、留守儿童等弱势群体为重点,认真开展志愿服务,切实做好“雪中送炭”的事情。要扩大群众服务覆盖面,党组织书记带头服务,党员发挥个人优势和技能特长,针对不同群体开展多种形式的服务,在服务中拉近与群众的感情,增强党员意识。基层党组织要建立志愿服务台帐,真实记录和反映党员干部服务群众的过程和成效,建立健全服务体系和制度,推动服务群众常态化、长效化。上一次党课。乡科级单位机关和各部门都要到基层开展一次宣讲,让广大党员、群众了解开展活动为什么、是什么;组织对基层党组织书记进行一次全员轮训,让他们知道活动做什么、怎么搞。每个基层党组织书记都要切实运用引导式、提问式、启发式等灵活方式,与党员进行互动交流,调动参学积极性。动员各级各类下基层锻炼干部、大学生村官等,为所在村农民上一次党课。党课材料要在基层党组织存档备查。召开一次座谈会。每个基层党组织都要召开一次座谈会,座谈会由基层党组织书记主持,全体党员参加,邀请村(居)民、职工、商户等群众代表,离退休老党员、老干部,致富能手、民营企业家等列席会议,对学习教育情况进行交流、对征求到的意见建议进行梳理、对需要改进的工作进行表态。每个基层党组织都要如实做好会议记录。通知要求,各级各部门要高度重视,加强领导,周密安排,强化督导,确保不走过场;要强化分类指导,根据基层党组织特点和不同领域党员的实际情况,提出不同目标和要求,在落实好规定动作的基础上,进一步实化“六个一”内容和推进方式,增强操作性和实效性;要搞好专题总结,对开展“六个一”活动的好经验、好做法、好典型,进行认真挖掘和总结,及时向市委活动办反馈。
2023-08-26 03:23:111

群众座谈会群众意见

没有固定的格式,如果有的话,围绕以下几点:1、你在工作上是如何取得进步的。2、如何把集体利益放在首位,热心帮助他人。3、生活方式端正,无不良习惯。4、与周围的人和睦相处,遵守法律,尊老爱幼等。5、如何在思考中更接近组织,积极学习理论知识。6、最后,还存在一些不足和不足,需要进一步改进。群众意见的作用正发展党员经过党的支部和上级党组织审批外,还应征求党内外群众的意见,这样做有助于党组织更准确地掌握党员标准,保证发展党员的质量,也可以防止发展党员工作的不正之风,避免不具备党员条件的人混进党内来。党支部在准备吸收新党员之前,要通过个别交谈、召开座谈会等形式,广泛听取不少于9位党内外群众对发展对象的意见。征求意见要以纪要形式形成入党预审材料,要详细记录党内外群众姓名以及其谈到的发展对象的优缺点。
2023-08-26 03:23:191

党员评诺 怎么写

百度一下就有范文了
2023-08-26 03:23:502

家校共建工作计划7篇

家校共建工作计划篇1 为进一步做好我局与建设街道南杨社区、杨柳湾社区和新丰镇民丰村的结对共建工作,根据市委办、市府办、市直机关工委、市委红船先锋创先争优活动领导小组办公室、市城乡社区建设领导小组的部署和要求,以及市双千双百进村入企走访服务活动领导小组关于进千村(社区)、访农家(居民户)走访服务活动安排,结合我局实际,特制订20xx年度结对共建工作计划。 一、指导思想 以三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕加强服务和保障民生这一主线,以构建和谐社区(村)、提升服务水平、改善环境面貌为主要内容,以结对共建双方优势互补、双向互动、相互促进、共同发展为主要目的,以创先争优、12345结对联心行动计划、百局联村、党组织连心结对活动、走村(社区)入户体察民情等为有效载体,充分发挥各自优势,拓展联系群众途径,进一步密切党群干群关系,提高干部服务群众的本领,全面提升社会管理的基层基础,为经济社会发展创造良好条件。 二、结对共建内容 1、了解社情民意。按照市统一部署,全面走访结对村(社区),突出六类重点走访对象,落实召开一次座谈会、开展一次问卷调查、完善一个发展计划、排查一批难题、落实一批实事项目、完成一个走访报告等六个一的社情民意调研,了解社保政策落实、民生改善以及当前发展面临的重点难点问题。 2、发挥职能优势。围绕农业两区建设、两新工程、社会管理、民生保障等重点内容,充分发挥我局党组织作用和社会保障经办管理工作的优势,组织全局党员干部在党的建设、宣传教育、社会保障知识培训、困难家庭结对、设施资源共享等方面开展结对共建,在群众最关心、最直接、最现实的事情上出实招、办实事、求实效。 3、巩固文明创建。依托五城联创活动,进一步巩固全国文明城市创建成果,建立全国文明城市创建长效机制,提升社区管理服务水平,加大美丽乡村建设指导力度。按照社区(村)的统一安排,组织党员干部、团员青年积极配合社区(村)进行环境卫生整治,改善环境面貌,努力实现结对社区(村)环境的亮、绿、净、美。 4、加强文化建设。以廉政文化六进活动为载体,发挥示范点的辐射作用,多形式、多内容地开展廉洁文化建设,组建结对共建双方文体队伍,广泛开展群众喜闻乐见、健康有益、形式多样的群众性文体活动和联谊活动,丰富职工、居民文化生活,增强凝聚力,形成科学文明健康向上的工作和生活方式。 5、开展扶贫帮困。在力所能及的范围内,落实共建经费,从人、财、物等方面积极支持社区(村)建设,努力帮助解决实际困难和具体问题,为结对共建社区(村)建设上水平、上台阶贡献力量。进一步关爱弱势群体,继续结对帮扶1户困难群众,帮扶1名困难学生。 三、组织领导 1、加强组织领导。为确保结对共建工作落到实处,我局结对共建工作在党组的统一领导下,由局党总支组织实施。健全和完善以局党总支书记、副局长为组长,各处室以及工会、妇委会、团支部等群团组织负责人为成员的社区(村)结对共建工作领导小组。办公室指定专人为联络员,切实加强与结对共建社区(村)的沟通联系,建立定期互访机制,通过请上来、走下去等形式,交流情况,互通信息,积极为社区(村)的建设出谋划策、排忧解难。 2、强化责任落实。社区(村)结对共建工作是市级机关部门五型机关考核的重要内容。局社区(村)结对共建工作领导小组要进一步加强对共建工作的领导,把共建工作列入重要议事日程,定期分析研究,确定工作重点,努力使这项工作经常化、制度化、规范化。相关处室和群团组织要结合各自工作特点,细化方案,明确任务,落实责任,营造良好的共建氛围,进一步激发全局党员干部参与共建活动的积极性和创造性,为社区结对共建贡献力量。局结对共建工作联络员要切实履行职责,主动做好联系和协调工作,确保共建工作顺利开展,务求取得实效。 家校共建工作计划篇2 为充分发挥部门资源优势,带动人才、资金、技术等各类资源向农村良性流动,促进城乡统筹发展,按照委《关于在全区深入开展‘统筹城乡党建部门结对帮村"活动的通知》(城发号)文件要求,结合我局及帮扶村街道村实际,制定年结对帮村工作计划。 一、目标任务 通过深化城乡结对共建活动,积极探索城乡互帮互助的新机制,使帮扶活动实现由“输血”向“造血”、“活血”的转变,促进城乡基层党组织在思想、组织、作风和制度建设上有新举措,在推进基层组织建设中有新经验,在促进商务工作上有新业绩,力争使帮扶共建村发展思路进一步明确,发展举措进一步落实,民主管理进一步完善,基层组织建设进一步加强,党群干群关系进一步融洽,构建以城带乡、城乡互促、双向受益、共同提高的城乡基层工作新格局。 二、帮扶内容及措施 紧紧围绕城乡一体化发展的新任务、新要求,会同区民政局、区商业总公司、区供销社等帮扶部门,针对村的实际情况,在充分调研的基础上,以科学发展观为统领,结合村的产业结构、经济状况和地理条件,充分发挥当地资源优势,不断调动村民积极性,协调帮扶资金,推进帮扶项目,引导和发挥村级组织和致富能手的“传、帮、带”作用。 (一)解放思想,更新观念,夯实新农村建设思想基础。解放农民的思想是做好新农村建设的关键,在把握村民思想动态的基础上,通过召开村两委、党员村民座谈会,走村入户与村民唠家常、谈生产生活困难等方式,引导村民们树立四个新观念:树立生态经济、市场经济和商品经济的新观念;树立勇于实践,大胆探索,敢为人先的新观念;树立坚持发展,依靠发展才能解决各种矛盾的新观念;树立起投入与效益要相适应的新观念。在此基础上帮助被帮扶村选准一条适合村情的发展路子和加快新村建设的具体措施。 (二)因地制宜,发展种植业,在巩固主导产业的同时,以市场为导向,引导村民发展旅游业。村以种植蔬菜为主,兼种玉米、百合。在引导村村民发展规模化蔬菜种植,引进新品种的同时,根据村夏季凉爽,紧邻兰州市中心,夏季旅游资源优势突出的特点,引导村民兴办“农家乐”,发展旅游业;为充分利用当地资源,可考虑引导村民适当发展养殖业。多渠道、多形式拓展农民增收途径,鼓励和引导村民发展农村专业合作经济组织,提高村民组织化程度和抵御市场风险的能力。 (三)积极争取资金,落实优惠政策。村有800多亩蔬菜种植地,200多亩百合种植地,蔬菜主要有菜花、土豆等,年产量3000多吨,多年来依靠外来小商贩地头收购,蔬菜销售成为制约村民经济增收的难题。根据村实际,积极引导帮助村建设大型冷库,并向有关部门争取资金。冷库建成,不仅能提高村村民收入,储存夏季蔬菜反季节销售,而且能惠及头营、三营、红沟及民族村附近几个村的果蔬储存,整体提升街道种植业向规范化、规模化、现代化发展。同时,依托我局标准化菜市场建设、便民菜店建设、配送中心建设等工作,帮助村联系菜市场或配送企业进行蔬菜定点直销和收购。并根据我局工作职能,在“农家乐”审批、扶持建设及专业培训、家电下乡等政策上优先给予村以帮扶。多方面、多渠道筹措,努力改善村生产生活环境,促使村旧貌换新颜,基础设施齐全,以种植为主导产业、发展旅游业的新型农村产业结构基本形成。 (四)帮助农民开展实用技术培训,积极培养科技意识。采取与村干部交换意见、到农户家了解情况,争取在文化、科技、卫生、法律“下乡”活动的基础上,不定期开展科普和实用技术培训,积极培养农户科技意识,在增产提质上下功夫,加大科技扶持力度,创造科技增收路子。 (五)帮扶村级组织建设,提高基层民主管理水平。以科学发展观为统揽,紧扣农民增收、改善环境两大目标,突出兴致富产业、建生态家园、创文明新村三个重点,帮助村村级组织完善领导责任、管理制度、工作措施、工作方式四大机制,着力推进领导班子建设,建立健全维护农村稳定、群众安居乐业的长效机制,切实发挥村级组织服务群众、凝聚人心和村民自治组织协调利益、化解矛盾、排忧解难的作用,努力把村帮扶成为经济持续增长、生态良性循环、环境优美整洁、群众健康富裕、社会文明进步的社会主义新农村。 三、工作要求 (一)提高认识,加强领导。成立以党组书记、领导小组下设办公室,主任由同志担任,负责日常衔接协调工作,把帮扶工作作为一项政治任务来完成。积极开展调查走访,现场办公,强化督办落实,确保帮扶工作落到实处。 (二)强化责任,增进感情。认真贯彻落实区委区政府帮扶工作精神,立足区委区政府中心工作,强化帮扶意识、增强帮扶感情、落实帮扶计划,全心全意地为帮扶农民和农村经济发展服务。 (三)明确任务,狠抓落实。要积极协调,善于思考,找出致富发展的好办法。要深入调研,认真落实帮扶措施,扎实开展工作,定人联系、定时报告、定期座谈通报,健全帮扶工作长效机制,积极支持引导村民发展致富,加快社会主义新农村建设步伐。 家校共建工作计划篇3 为加强统计局机关党支部和农村基层组织、党员队伍建设,推进城乡统筹发展,紧紧围绕“基层组织共建、党员队伍共管、干部人才共育、科学发展共赢、困难群众共帮、党建资源共享”的目标要求,深入基层、深入群众、扎实开展各项实践活动,为整合城乡资源、加快农村建设、发挥党员先锋模范作用等方面作出积极贡献。现就我局一年来党支部和村级党组织互帮互助结对共建活动作出如下调整和部署: 一、巩固和扩大结对共建成果,探索创新结对建的模式和途径 进一步巩固“四个一”工作制度,即开展一次专题调研,建立一个共建议事机构,签订一份共建协议,与结对共建的村党组织开展五个一活动:为村党员上一堂党课、与村“两委”成员和党员议会成员进行一次座谈、帮扶一户困难党员、资助一名贫困学生、为村至少办一件实事。 创新结对共建模式,探索开展局机关股室与村民小组结对,党员干部与困难党员、群众结对等共建新模式,推进结对双方群团组织开展党建活动。 二、积极搭建共建结对平台,组织开展形式多样的实践活动 紧密结合基层组织建设年活动、“三进三创”活动和“五级书记”大走访活动,充分利用统计局优势帮助结对共建村党组织抓好基层组织建设、理清发展思路、过好组织生活。并结合我市党建工作重点,着力开展好结对共建活动。 1、抓好结对村后进村治理工作。适时开展调研活动,根据了解的情况,有针对性的帮助结对后进村加强班子建设、发展村集体经济。努力做到村集体有长期稳定收入,确保20xx年后进村治理工作取得明显成效。 2、做好选派帮扶工作。把选派村帮扶工作列入我局党建工作计划,制定帮扶方案 ,充分利用我局资金、技术、特别是信息等方面的支持,向所帮扶的选派村提供不少于5000元的帮扶资金,促进选派村各项工作有序健康发展。 3、积极开展党内关怀帮扶工作。在“七一”和春节等时机组织本局党员、干部与结对村的困难群众开展“一帮一”结对活动,根据结对帮扶农户的家庭及困难特点,提供力所能及的支持,通过开展经常性的互联互通和“送温暖”活动,全面、及时的了解困难群众的所思所盼,并尽力解决实际问题。 三、建立结对共建活动长效机制,确保结对共建活动取重实效。 结对共建活动要立足当前,着眼长远。一是坚持定期联系制度。结对共建双方每季度召开一次工作交流会,每半年进行一次 工作总结 ,及时协调、调整、解决结对共建活动中的有关问题。二是坚持考核评价制度。将结对共建、互帮互助活动成效列入我局“五个好”党支部创建的重要内容,作为考核党员领导干部履行党建工作职责的重要方面,并作为评先评优的重要依据。 家校共建 工作计划 篇4 要想很好的开展学校工作,需要各个部门、各个组织的团结合作,当然校团委也不例外,为了更好的配合学校的工作,也为了给学生一个很好的学习环境,更为了提高学校的教学质量,我们制定了如下团委计划: 一、指导思想 在上级团委和学校党委的领导下,以素质教育为主线,以学校德育美育工作、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校青少年的特点,开展适合团员学生特点的活动,全面活跃团的各项工作,推动我校共青团工作不断前进。 二、工作计划 (一)、做好团委的常规工作 1、校团委将继续做好团员的培训、学习工作,团员组织关系的转接工作以及新团员的入团工作,进一步完善校团委的档案管理和建设工作。充分调动学生的积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为和学生沟通的桥梁。 2、全力抓好团员、团干的培养和考核工作,认真做好团委、学生会及各团支部的常规活动记录。积极配合学校其他部门做好相关工作。按时、按质、按量完成上级主管部门布置的各项工作。 (二)、利用现有条件,搞好宣传工作 利用学校现有条件,积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传,利用学校校园广播和各班教室的黑板报对青年团员进行教育。认真组织办好各团支部活动园地的黑板报。同时,充分利用校广播室等宣传渠道,搞好学校宣传工作,扩大学校影响。 (三)、积极开展丰富多彩的团队活动 1、利用各重大节日、纪念日,开展 主题教育 活动,对学生进行爱国主义教育,提高学生爱国情感。 2、开展“创文明校园、做文明学生”活动。清除校园的卫生死角、白色垃圾,美化校园环境,在学生心中树立环保意识。 3、开展学雷锋志愿者服务活动,到社区、到敬老院提高学生素质,培养学生奉献精神。 4、根据上级要求,积极举办各类文化竞赛活动,如演讲比赛、征文比赛、书画比赛等。 总而言之,校团委将以学校工作为核心,根据领导的要求和工作部署,认真的开展工作,不断创新,争取让学校全面发展。 家校共建工作计划篇5 近年来,我区社区建设工作在市委、市政府充分重视和正确领导下,通过广大社区工作者的共同努力,社区建设工作取得了阶段性的成果。为了加快我区社区建设步伐、促进城市化进程,充分发挥社区组织的作用,加快我区政治、经济、社会的协调发展,推进我市和谐社会的构建。 一、构建和谐社区的重要意义 社区是生活在一定地域空间内的居民的社会生活共同体,是构成社会的重要基础。从这个意义上讲,建设和谐社区是构建和谐社会的基础工程,对于实现构建社会主义和谐社会的战略目标,具有重要的意义。 1、是构建和谐社会的重要基础。 目前,城市社会出现了许多新情况、新问题,城市中的下岗职工再就业问题,社会弱势群体的生活困难问题,人口老龄化问题,城市外来人员管理等问题日趋突出。创建“和谐社区”,就是要通过社区这一基础平台,关心和帮助困难群体,化解各种社会矛盾,维护社会治安,保持社会稳定。 2、是构建和谐社会的有效途径。 和谐社会的一个显著特点是社会管理体制运转有序。十六届四中全会提出要建立健全“党委领导、政府负责、社会协调、公众参与的社会管理格局”。在城市社区这一层面,社区作用发挥是否充分,对于城市管理具有十分重要的作用。构建一个充满生机和活力、健康运行和秩序良好的社会,社区是一条有效途径。 3、是党和政府密切联系人民群众的纽带和桥梁。 和谐社会应该是一个活而不乱、稳定有序的社会,要实现社会的和谐,党和政府就必须把握新形势下群众工作的特点和规律,以民主的方法,以协商沟通的形式,来增强党和政府对整个社会的凝聚力。充分尊重群众在法律范围内的表达自由,建立社会舆情汇集和分析机制,畅通社情民意反映渠道,合理解决利益诉求,倾听群众呼声,把群众工作做深、做细、做实,以凝聚人心,理顺情绪,化解矛盾,最终实现社会的和谐稳定。 二、当前构建和谐社区的主要内容 一个健康的、成熟的和谐社区,应该是社区与社会、社区与自然、社区与政府、社区与企业、社区与群众处于良性互动和协调发展的社区,具体有以下六个方面的内容: 1、社区居民对社区的认知度高,参与广泛。社区居民当好“主人翁”、共同参与,实现社区的自我管理、自我教育、自我服务、自我监督,这是构建和谐社区的生命线,是促进政府民主管理和社区自主管理的重要途径,是构建和谐社区的力量源泉。 2.驻社区成员单位共建积极性高。驻社区内的各机关、社会团体和企事业单位自觉融入社区参加社区建设,积极主动为所在社区营造出一个良好的社会环境、自然环境,共驻共建,优势互补,资源共享,相得益彰,融合共通。 家校共建工作计划篇6 为进一步做好群众性精神文明建立工作,全面提升社区文明程度和居民综合素质,实现社区三个文明协调发展,经对社区现状的分析和研究,特制定本建立规划。 一、建立目标 巩固市级文明社区的成果,争创自治区级文明社区。 二、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以为**社区居民营造绿色、温馨、安居乐业的社会环境为出发点,充分借助区委、区政府各部门的力量,限度地调动社区单位和广大居民的用心性和主动性。进一步解放思想、开拓进取,整合资源、整体推进,分头实施、突出重点,以奋发有为的精神状态,以争创一流的工作干劲,使社区精神文明建设工作不断取得新进展。 三、主要任务 (一)加强领导,健全组织机构 1、加强工作领导。一是建立、健全领导班子,建立由社区党支部书记、社区主任、专干、社区单位主管精神文明工作的领导组成的领导小组,统一协调、组织工作。二是制定规划。按照建立文明社区的标准,结合社区实际,认真制定建立规划。 2、完善建立工作机制。一是建立例会制度。共建理事会每月召开一次会议,检查建立目标完成状况,协调解块建立中的重大问题,及时沟通协调,采取有效措施,确保建立工作有序开展。二是加强检查落实,确保建立质量。三是编制建立简报,及时反映建立动态和各单位及居民参与建立的新人新事,推进建立工作深入开展。四是落实建立经费,确保建立工作顺利开展。 3、建立建立工作网络。建立社区各类组织、居民共同参与的建立网络。充分发挥社区党建工作会议、社区精神文明建设共建理事会和居民联席会的作用,组织、动员社区单位、社区居民共同参与建立活动。 (二)狠抓环境建设,优化社区形象 加强社区环境建设。利用各种宣传工具进行传播教育,提高居民素质,制造一个讲卫生、讲文明的良好气氛。社区以楼为单位,由楼长、小组长负责楼道,地下室、宅楼前后卫生,社区设专人负责,定期或不定期的进行检查,做到不留死角。二是加强住宅小区的绿化建设,以提高居民住宅小区绿化特色为重点和绿色家园为主题,进一步提升居民小区的绿化品位。 (三)坚持以法治区,确保一方稳定 1、降低刑案,持续社区良好治安秩序。一是巩固深化“创安”工作,加强社区群防群治队伍建设管理,在社区内构成集技防、物防、人防为一体的治安防范网络和体系,社区内不发生重大刑事案件。二是强化外来人口管理。以暂租房屋综合治理为突破口,筑高门槛,严格证件化和动态化管理,严格执行外来人口综合管理的有关规定,坚决遏制外来流动人口的违法犯罪。三是有效控制社会治安。用心配合派出所、工商、行政执法队等执法部门对社区内的理发店、棋牌室、网吧以及学校周边环境进行检查整治,杜绝社区内“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,并在社区内建一批无毒小区。四是加强社区消防安全工作,确保不发生重大火灾事故。 2、化解矛盾,用心维护社区稳定。一是抓好重大活动、重要节日期间各类不稳定因素缓解和化解工作,确保做到无重复群体上访事件。二是切买抓好帮教对象的转化工作。三是抓好人民调解和刑释解教人员安置帮教工作。加强基层调解委员会的调解工作,努力把矛盾化解在基层,做到不发生因民事纠纷引起的民转刑和非正常死亡事件。 3、依法管理,推进社区法治建设。用心开展“法律进社区”活动。发展培育社区法律志愿者队伍,使法律服务向家庭和弱势群体扩展。实施“四五”普法工作,继续组织居民群众开展学法用法培训,进一步利用市民学校宣传阵地开展法律、道德、治安防范、见义勇为等宣传教育,努力提高社区法治化管理水平和社区居民的法律素质。 (四)关心弱势群体,搞好社区服务 家校共建工作计划篇7 为认真开展平安社区创建工作,强化安全生产意识,落实安全生产责任,保障人民群众生产生活安全,创造一个安全稳定的经济发展环境。坚持“安全第一,预防为主”的方针,全面开展安全生产大检查,继续深化安全生产专项整治,依法强化监督管理,努力实现本辖区安全生产状况的进一步稳定好转。 为了辖区单位的生产、生活的正常进行,确保安全生产,贯彻落实安全生产目标责任制,层层落实责任制,加强对社区单位安全生产的监督和管理,确保社区稳定,更好地开展安全生产工作、特制定计划如下: 一、提高思想认识,加强对安全生产工作的组织领导和制度建设 坚持“以人为本”和“安全第一,预防为主”的方针,精心组织、科学规划、统筹兼顾,制定切实可行的安计划。与辖区内单位要统一思想,维护人民群众生命财产安全,充分认识加强安全生产工作的重要性和紧迫性,正确理解安全生产与经济发展,把安全生产作为一项长期艰巨的重要任务,真正做到警钟长鸣,常抓不懈。建立健全安全生产领导机构及健全各项安全制度,专人负责安全生产工作,并切实抓好落实工作。 二、继续加大安全的宣传、学习、教育,从而形成人人重视安全、人人参与到安全的活动 积极配合上级有关文件和会议精神,切实做好安全生产宣传工作,坚持打赢“预防为主”的胜利战,切实增强社区居民的安全生产法制观念,做到人人讲安全,事事保安全,继续深化安全生产宣传活动,进一步完善形式,丰富内容,增强实效。 1、社区安全检查员负责对国家的法律法规宣传,及时对辖区内各单位和个体户的安全生产工作进行监督、检查,对于重点部位的安全管理,进行“双重”管理,杜绝重大恶性事故的发生。 2、按要求对辖区企业职工进行专业培训,保证专业技术人员经培训考核过合格持证上岗。安全员进行现场检查,发现有危及职工安全健康的情况,有权要求立即改正,或限期解决,情况紧急时,有权要求立即从危险区内撤除作业人员;停止生产;对违反安全规定的领导和职工有权制止作业,提出处罚建议;发生事故后,有权直接参加调查,按规定进行处理。 三、继续加强自查自纠工作,做好安全生产检查 进一步完善安全检查机制的基础上,将逐步加大检查的力度和深度,积极研究、探索和采用先进的管理方法,不断改善安全生产环境,完善安全生产监管工作。 1、社区安全检查员领导小组成员,应对辖区单位的安全生产工作负全面责任。定期监督、检查辖区范围内各单位贯彻落实安全生产方针、政策、法律、法规和规定,进行安全生产的综合管理,做好事故预防工作,坚决杜绝重、特大事故的发生。 2、做好重大节假日期间的安全生产工作,发现不安全隐患,及时地按要求向办事处安全生产办公室报安全生产报表和相关资料和相关资料。 3、强对辖区居民的安全常识教育,以“四防”为主,进行安全自查。狠抓安全生产各项制度措施的落实,弘扬求真务实精神,察实情,讲真话,办实事,求实效,加强检查督促,从严管理,严格要求,切实做到安全生产工作层层落实,责任到人。 4、利用各种形式宣传安全工作的重要性,要经常宣传安全知识,利用黑板报、宣传栏、标语等在辖区宣传。尤其对辖区的青少年和老年人作为重点宣传对象,增强居民防范意识。
2023-08-26 03:23:581

入党积极分子确定时间

法律没有具体的规定。若支部确认递交入党申请书之日算起:6个月之后可以确定为入党积极分子。12个月后可以确定为发展对象人选,报党委审批通过后成为发展对象。发展对象到预备党员最短3天(集中培训时间)。一般从支部确认提交申请书之日算起,最快30个月零3天可以成为正式党员。入党时间安排介绍首先是本人提交入党申请书,经支部考察发展为积极分子,继而确定为重点发展对象,然后上报党委组织部审批,通过就可以转入预备期考察,一年之后党委组织部审批转正。一般来说党委都会在7月1日建党节之前召开党委会,议程之一就是讨论发展党员事宜和转正。所以通常入党都是在7月1日。入党的程序1 、自愿提出入党申请要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请,申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。党组织接到申请后,应派人与申请入党人谈话(一般在十五天内)进行教育和鼓励。2 、确定入党积极分子参加学校组织的党校培训,并取得结业证书,经党小组(共青团组织)推荐、支委会(不设支委会的支部大会)审查同意后,便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党组织备案,并通知入党积极分子本人,要求其本人写出自传(内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况),指定党员作为入党积极分子的培养联系人。3 、考察期一年以上党支部每季度对要求入党的积极分子进行谈话、考察,每次考察情况要填入入党积极分子考察表(填写考察意见时,要真实、具体、准确,既要有优点,也要写出缺点)。积极分子要定期向党组织汇报思想,学习工作等。4 、听取党内外群众意见党支部派一至两名正式党员召开座谈会,听取党内外群众对入党积极分子的反映。一般座谈会应在考察期近一年,支部准备列为发展对象之前召开。会议内容应真实反映在《发展对象意见表》上。5 、确定发展对象要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后,在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上,经支委会(不设支委会的支部大会)讨论同意,可列为发展对象,并对发展对象的情况予以公示。6 、政审审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中(特别是 " “” " 和动乱)的表现。审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。发展对象应如实向党组织汇报情况,并填写《发展对象政审表》7 、上级党组织预审党支部确定了发展对象,应及时向上级党委(总支)报告意见,并附送入党积极分子的政审材料、《发展对象意见表》、《发展对象情况表》、《入党积极分子登记表》等。上级党组织(总支)进行审查,对符合要求的,同意确定为发展对象者方可下发《入党志愿书》。8 、填写入党志愿书发展对象填写《入党志愿书》,须经上级党组织同意,在入党介绍人的指导下,用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是,不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚,不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时,应注明 " 无 " 。在 " 对党还有哪些需要说明的问题 " 一栏,主要填写需要向党说明,而其它栏目中不能填写的问题,或对某些栏目需要补充说明的问题。9 、确定入党介绍人入党介绍人由两名正式党员担任,一般由培养联系人担任,也可由发展对象约请,或由党组织指定。入党介绍人的主要任务是:(1)向被介绍人解释党的纲领、章程,阐明党员的条件、义务和权利,认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况,如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度,更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。(2)指导被介绍人填写《入党志愿书》,并认真填写自己的意见(填写入党介绍人意见时,不要简单地以 " 提希望 " 的形式代替写缺点,而应实事求事地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价,并表明自己对其能否入党的态度)。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。(3)被介绍人批准为预备党员以后,应继续对他进行教育帮助,使他按期转为正式党员10、召开支部大会程序:(1)申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题;(2)党小组和介绍人介绍入党人的主要情况,并对其能否入党表明意见;(3)支委会报告对申请入党人审议情况;(4)与会党员充分发表意见,对申请入党人能否入党进行讨论;(5)申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度;(6)采取举手或无记名投票的方式进行表决。11、在审批接收新党员前要指派党委组织委员、组织员、其他党委成员同申请人谈话(2人以上),作进一步的考察。谈话前,组织员要对支部报来的入党材料进行审查,看材料是否齐全,手续是否完备(查看支部记录),并采取座谈或个别谈心的方式,听取党内外人员对入党申请人的反映。谈话中,主要了解被谈话人的入党动机,对党的认识和对党的基本知识的掌握情况,征求其对党需要说明的问题,帮助其提高对党的认识,指出努力的方向。谈话后,及时如实地将谈话人的意见填入《入党志愿书》,并向党委汇报谈话情况。12 、预备期的培养考察预备期为一年,从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察,党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式,每季度要讨论一次,发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察,经常向党组织汇报思想和工作情况,每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。预备期潢后,党支部要进行全面考察,并写出书面报告。各基层党委和市直机关工委的预备党员转正材料(转正申请、个人思想工作汇报、党小组意见、党内外群众意见、党支部考察报告及发展材料)必须报市委组织部审查同意后,方可讨论审批。13 、预备期满,考察合格,转正。手续:本人在预备期满前适当时候向支部提出书面转正申请→党支部征求党内外群众意见→支部大会讨论、表决通过→预备党员材料报上级党组织审批。(1)考察不合格,延长预备期。对预备期满后不完全具备条件或犯有一定的错误,但还没有完全丧失预备党员条件,并且本人决心努力改正错误的,可延长预备期。延长时间最长不超过一年,最短不能少于半年。延长预备期必须经过支部大会讨论作出决议,填入《入党志愿书》,报上级党组织。延长预备期期满后,由党支部根据其是否具备党员条件作出转为正式党员或取消预备党员资格的决议并报上级党组织审批。(2)取消预备党员资格。对在预备期内不能履行党员义务,确定不具备党员条件或犯有严重错误或延长预备期后经过教育考察已不具备党员条件的,应取消预备党员资格。取消预备党员资格必须经过支部大会讨论通过,支部大会决议填入《入党志愿书》报上级党组织审批。法律依据《中国共产党章程》第一条 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。第五条 发展党员,必须把政治标准放在首位,经过党的支部,坚持个别吸收的原则。申请入党的人,要填写入党志愿书,要有两名正式党员作介绍人,要经过支部大会通过和上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党员。介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现,向他解释党的纲领和党的章程,说明党员的条件、义务和权利,并向党组织作出负责的报告。党的支部委员会对申请入党的人,要注意征求党内外有关群众的意见,进行严格的审查,认为合格后再提交支部大会讨论。上级党组织在批准申请人入党以前,要派人同他谈话,作进一步的了解,并帮助他提高对党的认识。在特殊情况下,党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。《中国共产党发展党员工作细则》第七条 党组织收到入党申请书后,应当在一个月内派人同入党申请人谈话,了解基本情况。第八条 在入党申请人中确定入党积极分子,应当采取党员推荐、群团组织推优等方式产生人选,由支部委员会(不设支部委员会的由支部大会,下同)研究决定,并报上级党委备案。"
2023-08-26 03:24:061

党课多长时间召开一次

支部委员会:每月召开一次,党小组会:每月召开一次,党课:每季度进行一次,支部党员大会:每季度召开一次。什么是党课党课,是中国共产党的组织对党员和入党积极分子进行教育而开的课。党的各级组织,通过党课定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策;进行党性、党纪和党的基本知识教育。党课是每一名共产党员的必修课,是严格党的组织生活制度的重要方面。党课一般每季度1次。党员领导干部应当定期为基层党员讲党课,党委(党组)书记每年至少讲1次党课。如何讲党课?讲授党课是一项严肃的政治任务,必须认真准备,做到观点正确,同党中央的路线、方针、政策保持一致。上党课时,授课人可以对某一问题作系统详尽的讲解,也可以及时解答党员的疑问。讲好党课,关键是贯彻理论联系实际的原则,能运用科学理论解决本单位党员的思想问题。上党课的流程(1)制订计划。基层党委在年初应对全年党课的安排作出计划。安排包括骨干培训、授课内容、教材安排以及时间、要求等。党课的具体选题一定要与党的中心工作和党员的思想实际紧密结合,做到有的放矢。也就是说党课要有针对性。(2)认真备课。上课前,授课人应先写出讲稿或提纲。可以采取召开小型座谈会、问卷调查、个别访谈等方式,搜集和分析党员思想状况,然后选好讲课的题目并写好讲稿。基层党委有关部门要试听和指导,必要时,要集体备课。党课时间一般以40-100分钟为宜。(3)组织上课。上课前几天,党组织应通知全体党员先学习一些相关材料,做好思想准备。每次上课要做好登记,内容包括课题、时间、授课人、到课人数、缺课人数。授课人要讲究授课艺术,注意开好头,结好尾,语言要生动,增强党课的吸引力和有效性。(4)课后学习讨论。授课后一般应组织党员进行深入讨论,并联系思想实际和工作实际进行对照检查。补充“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。“三会”是:定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会;“一课”是:按时上好党课。
2023-08-26 03:24:131

社区特色活动总结

社区特色活动总结(精选10篇)   在一个有趣的活动结束后,我们会积累一些相应的经验,这时候做好活动总结是十分重要的。那么如何把活动总结做到重点突出呢?以下是我精心整理的社区特色活动总结(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。   社区特色活动总结1   今天下午,我和几个小学的学生在我区开展了社区志愿者的劳动有五名学生参加,活动分为一系列的活动如下:   (1)支付的报纸为社区居民,也许我们订阅从邮箱获取日报,从来没有尝试过觉得自己胖报纸,厚厚的一摞报纸,一个副本发送到不同的住宅楼,每个邮箱去,虽然不是很难,但它仍然是真的需要仔细和耐心,很细心给我们的学生完成了工作认真负责,证明了自己是一个优秀的成员,我们的使命!   (2)在一定范围内的社区清洁,分为两组,一组负责此类任务扫街,扫街的过程中很难看到我们的学生,他们相互补充的无畏累,不怕脏的精神作用,他们完成了出色的工作。通过学生的街道清扫后,特别干净整洁!另一组学生负责清理社区草坪和一些垃圾,杂物。学生们的辛勤工作后,对环境的草坪社区显著改善,乍一看,绿色。   (3)服务孤独的老人,帮助做家务,把废纸卖掉买水果等。我认为这个事件是我们的团队精神和对学生的文化素质的体现,作为一名学生,我们应该培养自己的精神文明建设,这对我们来说是为高中学生更有必要。通过在学生的素质这样的活动方式得到了机会文明得到很好的体现和发扬。在未来的一个良好的开端,我们将加倍努力,社区活动我们的努力,一个没有战斗做的更好!从我们希望能够坚持下去,继续努力,真的能体会到责任与义务。   社区特色活动总结2   为了更好地落实院系与社区共建的协调,充分发挥大学生的优势,让学生“走出校园,回报社会,体验生活”,在社区居委会的支持与配合下,信息工作者青年志愿者协会参与社区管理和社区服务,帮助弱势群体,开展公益活动,圆满完成任务,取得了良好的效果。   为了增强社区活动对大学生志愿者的教育效果,志愿者可以在实践中尽快培养为人民服务的主人翁意识,同时尽可能为社区人民提供服务和解决困难。为此,信访工作者和青年志愿者协会在社区安排了一次志愿劳动活动。   活动期间志愿者表现很好,大家都是本着“我志愿,我工作,我快乐”的精神完成活动的。志愿者携带垃圾袋、扫帚和工具,分散在社区的各个小巷和建筑中。你拿包,我扫垃圾,配合挺默契;有的拿着自制的钳子——的两根树枝,穿梭在路边的花坛里,把藏在里面的泥土一根根“砸碎”;有些志愿者是直男接用手捡拾起垃圾。时间一分一秒的过去了,这次活动居民们纷纷对志愿者们表示了赞许。   相信通过此次活动,会为社区的居民们创造一个干净、整洁的小区环境,也会让志愿者们提高对自己的认识,学会用爱心去关注自己身边的环境,用热情去传播卫生保洁理念,用行动肩负起环保的重任,共同营造整洁、美观的街道环境。   社区特色活动总结3   今天下午,我和几名小学同学,在我的小区开展了社区公益劳动有5名同学参加,活动内容分为几项,活动内容如下:   1、为社区居民发放报纸。   或许我们每天从信箱中拿到所订阅的报纸,不曾尝试过自己去发报纸的感觉,厚厚一叠的报纸,要一份一份的送到不同居民楼,每个信箱中去,虽然不是很难,但是真的做起来还是需要认真和耐心的,我们的同学很细心认真的完成了这项工作,证明了自己是一名优秀团员,不辱使命!   2、对社区进行一定范围内的打扫。   分二组,一组负责清扫街道,清扫街道这样的任务当然难不到我们的同学,他们互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕脏的精神作用下,他们很出色的完成了这项工作。经过同学们清扫过的街道,显得特别的干净,整洁!另外一组同学负责,清理社区草坪上有的垃圾、杂物。经过同学们的辛勤劳动,使社区草坪上的环境明显得到改善,一眼望去,一片绿色。   3、服务孤老,帮孤老人做家务,卖掉废报纸后买水果等等。   我认为这次活动是我们同学团队精神和文明素质的体现,做为一名学生我们应该到培养自己的精神文明程度,这一点对于我们中学生来说是更有必要的。通过这样一种活动的方式同学们的文明素质得到了很好的体现和发扬的机会。有了一个很好的开始我们一定会在以后的社区活动中再接再厉,争取一个别一个做的更好!   希望从以后我们能坚持不懈,继续努力,真正地能体会到作为中学生该履行的义务和责任,真正地为他人服务,为社会多做贡献!   社区特色活动总结4   在我市开展的“在职党员进社区”活动中,我积极参加了城区东街社区开展的各项活动,主动为社区建设与发展出谋划策,力所能及的为社区解决实际困难和问题,为社区群众服务。具体做了以下工作:   1.当好信息员。注意倾听居民群众的.意见,并将有关情况及时向社区和有关部门反映,成为社区与居民、社区与政府沟通的桥梁和纽带。   2.做好表率。按照中政委、最高院的纪律要求,管好自身八小时内外的活动,带头遵纪守法,遵守社区相关规定,履行社区居民应尽的责任和义务,尊老爱幼,关心邻里,帮贫扶弱,争创文明家庭,以自己的实际行动树立党员的文明形象,讲文明话,办文明事,做文明人,推进社区的精神文明建设。   3.认领服务岗位。结合从事法院工作的职业特点和个人特长,认领法律咨询等服务岗位,并服从社区党组织的编组管理。作为组长,我和单位其他同志一道,多次组织协调开展志愿服务活动。   4.帮扶困难群众。在社区党组织的统一组织下,走访所在社区困难群众,了解民情,倾听民声,反映民意。根据全组在职党员意愿和辖区困难家庭实际情况,与生活困难群众结对帮扶,开展形式多样、富有实效的帮扶活动,在20XX年春节来临之际,组织全组党员对东街街道的部分困难群众开展了“送温暖、献爱心”活动,为四户困难户送去过节的米面油食品,安排房屋粉刷等。   5.积极为社区建设与发展献计献策。利用节假日等休息时间,主动深入社区,加强调查研究,积极参加社区组织的党员座谈会,与社区领导交流沟通,联系青少年心理咨询及犯罪预防等工作对接,为加快社区发展出主意、想办法,力所能及地帮助社区开展工作。   社区特色活动总结5   孩子是祖国的花朵,是早晨八、九点钟的太阳。在幼儿身心各方面健康成长的过程中,离不开教育和引导。家庭教育、学校教育、社会教育三方面的共同作用,将会促进幼儿身心的和谐发展。因此,我们本次活动将充分发挥社区教育的影响,带领幼儿体验生活,从而达到社会实践的效果。   出发前我首先先讲述了今天活动的目的及活动要求,请幼儿将垃圾分为三大类:有害垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。垃圾桶分红色垃圾桶和绿色垃圾桶,红色垃圾桶装不可回收的绿色垃圾桶装可回收垃圾。活动分三小组进行。   此后,当小朋友来到小区,开始捡垃圾时他们就会说:“可回收的给我,塑料袋给我”;“有电池吗”?“那是有害的,是给我的”。“老师,这个是可回收的还是不可回收的?”从小朋友之间的交流中就可知道他们对垃圾分类有了大概的了解。孩子们捡的很卖力,但是由于现在的人们都有环保意识,所以此次收获不是很大,我想这样也好,这不正是一个正面的教育话题吗?于是一路回来,我给小朋友进行了总结:“你们知道为什么今天小朋友捡的垃圾不是很多吗?这是因为现在的人们越来越讲卫生了,知道把垃圾分类分别放到红色垃圾桶和绿色垃圾桶,这样一来就大大减少了环卫工人的工作了”。   整个活动历时一个半小时,我们走过了幼儿园所在的小区及附近小区,小朋友表现得很好,安全意识很高,过马路时大家手牵手,如遇到垃圾就会分类放在袋子里。这一次真真实实的“环卫工人”生活给小朋友们带来了很多的学习点,比如,下次再也不会乱扔垃圾了,他们知道了垃圾还可以分为哪几类、他们也体验了环卫工人的辛苦·······   社区特色活动总结6   为响应马鞍山市教育局、市环保局的号召,推进学校环境教育工作,进一步加强对广大学生的环境意识、环境道德和环保行为教育,坚持以人为本,和谐发展的理念,树立全面、协调、可持续的科学发展观,我校在11月10日开展了“二手市场进社区”校园二手市场活动,把同学们的节约、环保意识推向了高潮,充分展示了我校师生齐心协力、爱我家园的主人翁意识,扶贫济困、互相帮助的时代精神。   为办好本次活动,学校专门成立了组委会,划分了职能组织,由校大队部具体承办。经过全校师生的共同努力,本次活动获得了圆满成功。活动前师生精心准备,活动中同学们认真交易,活动后同学们更认同学校的安排主动交易额上交为班费,为营造温馨班级献出自己的一片爱心。本次活动共成交276件物品,成交总额301.5元,捐款总额155元,使学生受到了良好的环境道德和环保行为教育。   回顾活动全过程,涌现出许多值得表扬的人和事,筹备之初,许多老师积极参与,不计名利,勇挑重担,或为活动献计献策,或在各自负责的活动中认真负责、默默奉献。许多班主任老师精心组织,亲自指导学生编写货号。这种顾全大局、敬业奉献的精神为活动能够圆满成功做出了显著贡献。   通过举办校园二手市场活动,以学生这些“小手”带动家长这些“大手”,以孩子带动家庭,极大的增强了参与者的环境意识、环境道德和环保行为教育,进一步提升了学校的校园文化以人为本,和谐发展的理念,推动了学校精神文明建设。   社区特色活动总结7   xx社区按照成上级通知要求,积极组织广大居民,开展“我们的节日·中秋”为主题的活动,旨在大力弘扬中华文化,大力推进社会主义核心价值体系建设,营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围,现将活动情况报告如下:   一、落实责任,搞好动员   社区党组织统一安排,对此次活动开展提出明确要求。把“真情送暖,爱满中秋”主题作为此次活动的重要主线,丰富群众精神文化生活的重要形式,将社区精神文明建设摆上重要位置,加强组织领导,认真拟定活动计划、细化活动安排,动员社区志愿者开展中秋慰问活动。广泛利用好辖区各类文体资源,把活动开展的有声有色,充分展示群众企奋向上、爱党爱国、文明和谐的精神风貌。   二、认真制定工作方案   中秋节是我国传统的节日,也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区组织开展多种形式的慰问活动,对社区内1户失独老年家庭进行慰问,社区工作人员精心策划,科学分工,确保了此次“中秋慰问”活动有序开展。   三、活动新颖,慰问实在   社区结合居民实际情况,开展较为实际的惠民活动,社区党支部书记及志愿者将300元慰问金送到1户较为困难的失独家庭中并关切地询问他们家庭的生活状况,了解他们生活中遇到的困难,鼓励他们战胜病魔,敢地面对生活。希望他们感受到节日的温暖,对生活充满希望,对战胜困难充满信心。在走访过程中失独家庭深受感动,感激之情溢于言表,他们纷纷表示:积极生活,努力战胜困难,不辜负党和政府的关怀,为构建和谐社会做出自己的努力。   社区特色活动总结8   “六一”国际儿童节即将到来,为了丰富社区文化活动,奎屯市北京路街道社区开展科普知识讲座、儿童文艺汇演、慰问贫困家庭儿童等活动,为辖区小朋友们积极营造了和谐乐融融的节日氛围。   科普讲座,普及课外知识。社区开展科普知识讲座,主要由社区干部通过播放视频讲座,对地震的起因与危害、防震准备、应急避险常识、震后自救与救助等知识作了认真讲解,让孩子与家长共同学习。参加听课的家长纷纷表示:“举办这样的讲座不仅让孩子了解防震减灾方面的科普知识,也让身为家长的我们有了更深的了解。”   文艺汇演,丰富文化生活。社区联合奎屯市新世纪幼儿园开展庆“六一”儿童节演出活动。这次演出完全是小朋友主持、表演的节目,孩子们优美的身姿,可爱灿烂的笑脸,尽情的表演,赢得在场家长们和小朋友们的阵阵掌声。通过这次活动让孩子真正成为节目的主人,让他们感受快乐、获得自信,同时也把欢乐带给了在场观看的家长和孩子们。   慰问帮扶,关心贫困儿童。社区干部及工作组成员通过“四知四清四掌握”工作机制,了解到低保家庭中还在上学的孩子们。在“六一”来临前夕,为她送去了学习用的笔、本子、橡皮泥、课外读物等生活用品,鼓励她要树立坚定信心,勇于面对一切困难,把磨练当成生活和精神的财富,好好学习,乐观自信。   社区特色活动总结9   12月14日晚上7点整,电信学院青年志愿者协会组织召开第五届“爱心家教进社区”活动20XX—20XX年度总结表彰大会。校青协副主席牛虎杰、艺术学院主席刘雨竹、外语学院主席裴爱萍、电信学院全体志愿者以及全体家教志愿者参加了会议。   会议由我院志愿者郑梦主持,她介绍了到会嘉宾,并解说了“爱心家教”活动的整体情况。志愿者代表张兆源同学介绍了“爱心家教”活动开展的历史、“爱心家教”活动的开展情况,并说出了对于此次家教活动的感受。他告诉每一位家长和志愿者:义务家教,爱心传递,爱心是火热的,要求也是严格的。同时获“优秀志愿者”称号的高琦同学代表志愿者发言,她说此次活动给了她一双爱的翅膀,开启了一段爱心的旅程,爱心家教,是一种责任和爱心,希望各位志愿者继续发扬优秀作风,提高要求,积极工作,传承我校“爱心家教”活动的精神,以自己实际行动践行了服务社会、奉献爱心的誓言。颁奖典礼上为“爱心家教”活动获奖者颁奖,温一凡、李磊、赵宏强等15位同学获“优秀志愿者”称号。   爱心家教“不是心血来潮,不是哗众取宠,不是沽名钓誉,而是充满意义的爱心活动,希望大家会继续参加下一届的‘爱心家教"活动,将爱心一直传递下去。此次颁奖活动也正式宣告我院“爱心家教进社区”活动正式结束。   社区特色活动总结10   根据辽组织部下发的文件,园林街道泰昌社区积极搭建在职党员发挥作用的平台,7月18日开展“在职党员进社区”义务服务日活动,义务服务日活动以“践行群众路线·共建和谐社区”为主题,组织社区在职党员在社区开展义务服务活动。在共建和谐社区的实践中,发挥党员先锋模范作用,展示党员先进性,进一步密切党群干群关系。   泰昌社区现有在职党员361人,共成立十三个志愿者服务队。本次活动社区将会组织检察院及法院和公安局的在职党员负责向居民宣传和咨询法律方面的知识,组织学校的在职党员开展科普宣传活动,组织医疗的在职党员开展医疗宣传活动,组织其它的在职党员进行清除社区小广告活动,社区将做好在职党员的通知联系工作,并做好参加活动人员的登记考勤工作。   活动中,在职党员根据本单位特点和自身优势,围绕转变作风、强化责任、共创和谐的总体要求,根据社区建设的需要,广泛开展扶贫助困、法律咨询、法律援助、医疗卫生保健、社区治安维护、环境卫生清整等奉献活动,充分发挥在思想上的导向作用、政治上的示范作用、服务上的带头作用,积极联系群众、团结群众、服务群众。受到居民群众的普遍欢迎。   截至目前,此次活动共有380名在职党员参加,走访特困户12户;为居民办好事15件;开展义务劳动6次;共有近200名居民来参加。发放科普宣传单近200份。 ;
2023-08-26 03:24:231

党员发展对象和预备党员有什么区别呢?

预备党员一年后根据考察可以转正
2023-08-26 03:24:3810

党员档案材料丢了怎么办???急

1、如实向当前所在组织汇报2、按照规定联系各方,收集证明材料3、联系转正时所在支部出具证明4、自己写一份材料说明5、联系介绍人,出具证明材料6、然后办理补填不懂的私联系
2023-08-26 03:25:023

学生党员如何发挥五带头作用

  学生党支部和学生党员中开展创先争优活动要达到“加强党支部建设,发挥党员作用”的活动目的。创先争优活动主要内容是创建先进学生党支部、争做优秀共产党员。  1.创建先进基层党组织努力做到“五个好”。即:理论学习好:积极开展各种理论学习活动特别是党章党史学习活动、按期召开民主生活会,创建学习型学生党支部。行为表现好:要率先垂范、带头实践文明行为规范,也要勇于制止不文明行为,引导带动广大学生自觉遵守学生文明行为规范,争做文明大学生,共同维护校园文明。作用发挥好:较好地发挥支部的战斗堡垒作用,在学生中具有较强的感召力。活动开展好:经常组织开展健康向上、丰富多样的支部活动,支部建设充满活力。党员培养好:积极做好大学生党员的培养、发展和教育工作,引导广大学生树立坚定的共产主义理想和信念。  2.争做优秀共产党员做到“五带头”。即:带头坚定信念:加强政治理论学习,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,牢固树立祖国至上、人民至上的观念,关心集体,崇尚科学,追求真理,努力成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。带头勤奋学习:刻苦学习科学文化知识,积极向社会实践学习,向人民群众学习,努力成为学习榜样,带动同学共同进步。带头全面发展:树立正确的成才观,积极投身社会实践,增强对人民群众的感情和社会责任感,不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,争做成才表率。带头遵纪守法:自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规以及学校校纪校规,组织纪律观念强,积极主动维护校园稳定。带头弘扬正气:发扬社会主义新风尚,践行社会主义荣辱观,正义感强,敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。  在做好“五带头”的基础上,争当“五个模范”。即:努力学习的模范,刻苦学习;实践创新的模范,发挥当代大学生敢为人先的开拓精神,勇于实践,大胆创新,积极进取;尊师友生的模范,尊重师长,帮助同学,与人友善相处;自立自强的模范,勇于锻炼自己,增强逆境成材的信心;遵纪守法的模范,自觉遵守国家法律法规,模范遵守学校的规章制度,带头弘扬正气,争当文明守法好学生。  主要通过“调查研究、公开承诺、学院点评、群众评议、评选表彰”等方式,扎实推进学生党支部和学生党员创先争优活动深入开展。  1.调查研究。学生党支部通过召开主题班会、党员座谈会、走访宿舍等方式,认真听取党员群众的意见,肯定成绩,总结经验,查找经验,分析原因,增强创先争优活动的针对性和实效性。  2.公开承诺。学生党支部制定开展创先争优活动安排计划,向学生党员和群众承诺创先争优目标和具体措施;学生党员提出参加活动的具体打算,向党组织和群众承诺创争目标。  3.学院点评。学院领导班子分别联系各支部,学院领导适时对所联系的学生党支部和党员开展创先争优活动情况进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向,督促整改提高。  4.群众评议。根据学校总体部署,学院党总支对学生党支部、学生党支部对学生党员组织开展学生党员、教师、学生进行评议。  5.总结表彰。各学生党支部对创先争优活动进行认真总结,学院党总支适时进行考核,结合学校总体部署及工作实绩,评选表彰创先争优活动中涌现出的先进党支部和优秀共产党员。  在学生党支部和学生党员中开展创先争优活动,要以典型事例和人物为教育原型,以形式多样、内容丰富活动为载体,不断推进我校创先争优活动开展。  1.学生党员示范活动。在实习、就业、创业、毕业生离校、志愿者服务、三下乡、诚信考试等各项活动过程中,通过党员挂牌、佩戴党徽、党员示范宿舍建设等,把学生党员的身份“亮”出来,促进学生党员自我身份意识的进一步确定和示范引领作用的进一步发挥。  2.先进集体和先进个人的争创活动。结合省、校两级先进班集体评比活动,支持和鼓励部分学生班集体主动参与、主动申请、主动创建,通过班级学风建设、班风建设、文明宿舍建设、考风考纪建设及班级同学遵守校规校纪等情况,促进班级整体素质的提升。  3.学生党员的带动与帮扶活动。大力开展学生党员与“困难”学生的一对一结对的带动与帮扶活动,进一步提高“困难”学生的学习、生活和交友的积极性和主动性,促进大学生的共同发展。  4. 积极健康向上生活方式的带头活动。通过学生干部队伍、学生自律组织和学生社团组织,积极在全校范围内开展宿舍文明、教室和校园文明自律监督等活动,督查、纠正和教育大学生遵守校规校纪、注意自己言行举止,创建和谐校园。  5。“自立自强”大学生评选活动。通过全校范围内开展的“自立自强”大学生评比活动及“自立自强”大学生事迹展,宣传和树立一批自立自强、奋发有为的学生典型,在全校范围内营造自强自立、艰苦奋斗、奋发有为的学风和校风。  6. 积极开展创新创业实践活动。以就业为导向,积极在在校大学生中开展创新创业实践活动和包括科技作品竞赛、暑期三下乡等在内的各类实践活动。  7.校园文化弘扬活动。以校园文化艺术节为依托,以各类校园文化活动为载体,充分发挥学生会、学生社团及班级党员骨干作用,积极开展校园文化活动,弘扬中医药文化,创建积极健康的校园文化氛围。  8.学生党支部活动。积极开展丰富多彩的学生党支部活动,如重温入党誓词、党章知识竞赛、革命歌曲歌咏比赛、党员学生与群众学生一对一帮扶活动等。  通过以上活动载体,积极涌现和创建一批先进学生党支部、优秀学生党员,示范和带动班集体、广大同学,共同营造一个良好的学习、生活和工作氛围,促进我校大学生的综合素质的不断提升。  方案规定,在学生党支部和学生党员中开展创先争优活动,紧紧围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开,分五个步骤进行。  1.动员部署阶段(2010年5月)  一是动员部署。通过召开动员大会及召开不同层次的问卷调查,组织学生党支部和学生党员认真学习相关文件,进一步统一思想认识,搞好宣传发动。二是制定具体活动安排,各学院党总支要结合工作实际,认真制定本学院学生党支部和学生党员开展创先争优活动的具体安排(格式见附表),并将活动安排于7月15日前报学工部。  2. 全面推进阶段(2010年6月至2011年6月)。  各学院党总支严格按照学校创先争优活动方案和本单位活动实施方案的要求,扎实推进各项工作。  3. 深化提升阶段(2011年7月至2012年6月)  对照标准,强化整改(2011年7月至2012年5月)。在创先争优活动中,认真对照“五好”、“五带头”的标准,总结经验,查找不足,不断提升创先争优活动水平。  选树典型、评比表彰(2012年5月至7月)。通过层层推荐、考核和公示,选树一批先进党支部和优秀学生共产党员。  4.总结完善阶段(2012年7月至党的十八大召开前)  总结“创先争优”活动经验,建立健全创先争优活动的长效机制。  方案要求,开展好学生党支部和学生党员创先争优活动,一要提高认识,强化领导。深入开展创先争优活动是推动科学发展、促进社会和谐的需要,是进一步调动和激发学生党支部和学生党员积极性、创造性的需要。各学院党总支要提高认识、强化组织领导。二要搞好结合,形成合力。将学生党支部和学生党员创先争优活动与本学院党总支创先争优活动有机结合、形成互补、形成合力,做到相互融合、相互促进。三要强化宣传,培育典型。加强对创先争优活动的宣传力度,要善于发现典型,并认真加以总结和提炼,努力培育具有时代特点、个性特点的先进典型,充分发挥典型的引领示范作用。四要结合实际,突出特色。各学院党总支要结合本学院学生工作实际和学院特色,紧密结合“传承中医创先进,精诚是新争先锋”的主题,做到规定动作不走样,学院工作有特色。
2023-08-26 03:25:231

国企职员怎样入党?

入党基本程序一、自愿提出入党申请 要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请,申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。 党组织接到申请后,应派人与申请入党人谈话(一般在十五天内)进行下面教育和鼓励。 二、确定入党积极分子 入党申请人经党小组(共青团组织)推荐、支委会(不设支委会的支部大会)审查同意后,便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党委备案,并通知入党积极分子本人,要求其本人写出自传(内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况),指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。 三、进入考察期 考察期一年以上,自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察,每次考察情况要填入入党积极分子考察表(填写考察意见时,要真实、具体、准确,既要有优点,也要写出缺点)。防止平时无记录,入党前闭门造车、突击编写的现象。要注意掌握表中时间顺序即工作顺序,按先后顺序一般为:党小组(团支部推荐意见)->支部对申请人的政历了解意见->支委会(或不设支委会的支部大会)讨论是否列为入党积极分子的意见->考察意见(时间相隔不能超过8个月)->综合政审结论->党内外群众公开测评意见->支委会或支部大会讨论发展对象意见->党总支意见。 四、听取党内外群众意见 党支部派一至两名正式党员召开座谈会,听取党内外群众对入党积极分子的反映。 1、座谈会党外群众一般不少于8人,不够8人的,支部应加以说明。 2、座谈会应在考察期近一年,支部准备列为发展对象之前召开。 记录整理表内评定意见反映要求真实。除表内情况还应附一份完整的群众座谈会原始记录(参加人员必须签名)。 五、确定发展对象 要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后,在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上,经支委会(不设支委会的支部大会)讨论同意,可列为发展对象。 党支部确定了发展对象,应及时向上级党委(总支)报告意见,并附送入党积极分子的政审材料、党内外群众意见的原始记录、考察材料、《入党积极分子考察登记表》等。 上级党委分管书记和组织部门进行审查,对符合要求的,同意确定为发展对象,并报市委组织部组织科审定,方可下发《入党志愿书》。 六、政治审查 审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中(特别是“文革”和动乱)的表现。动乱期间在校的中专学历以上的学生入党时一定要到该校取得当时政治表现证明材料。 审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。 对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见(落款处须盖上支部章)。 七、短期培训 基层党委要对发展对象进行短期集中培训,时间一般五至七天(或不少于四十个学时),主要学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、邓小平理论等文件。中组部组织局编写的《入党教材》可作为学习辅导材料。乡镇培训的,要发正式文件并报县委委组织部备案。 未经培训的(除个别特殊情况外)不能发展入党。培训后要填写培训成绩登记表并由县委组织部盖章,装入入党材料档案。 八、确定入党介绍人 入党介绍人由两名正式党员担任,一般由培养联系人担任,也可由发展对象约请,或由党组织指定。 入党介绍人的主要任务是: 1、向被介绍人解释党的纲领、章程,阐明党员的条件、义务和权利,认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况,如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度,更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。 2、指导被介绍人填写《入党志愿书》,并认真填写自己的意见(填写入党介绍人意见时,不要简单地以“提希望”的形式代替写缺点,而应实事求事地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价,并表明自己对其能否入党的态度)。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。 3、被介绍人批准为预备党员以后,应继续对他进行教育帮助,使他按期转为正式党员。 九、填写入党志愿书 发展对象填写《入党志愿书》,须经上级党组织同意,在入党介绍人的指导下,用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是,不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚,不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时,应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏,主要填写需要向党说明,而其它栏目中不能填写的问题,或对某些栏目需要补充说明的问题。如亲友中被停职、拘留审讯等,现在尚无结论和处理的问题。 十、支委会审查 召开支委会,严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后,即提交支部大会进行讨论。 十一、召开支部大会 程序: 1、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题; 2、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况,并对其能否入党表明意见; 3、支委会报告对申请入党人审议情况; 4、与会党员充分发表意见,对申请入党人能否入党进行讨论; 5、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度; 6、采取举手或无记名投票的方式进行表决。 注意事项: 1、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上; 2、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会; 3、讨论两个以上的人入党时,必须逐个讨论和表决; 4、支部决议应及时填写在《入党志愿书》上,决议内容包括申请人的优缺点,应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期; 5、及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料报党委审批。 十二、组织员谈话 在审批接收新党员前,要指派党委组织委员、组织员、其他党委成员同申请人谈话(2人以上),作进一步的考察。 谈话前,组织员要对支部报来的入党材料进行审查,看材料是否齐全,手续是否完备(查看支部记录),并采取座谈或个别谈心的方式,听取党内外人员对入党申请人的反映。 谈话中,主要了解被谈话人的入党动机,对党的认识和对党的基本知识的掌握情况,征求其对党需要说明的问题,帮助其提高对党的认识,指出努力的方向。 谈话后,及时如实地将谈话人的意见填入《入党志愿书》,并向党委汇报谈话情况。 十三、党委审批 党委审批要及时,必须在支部上报的接受预备党员决议三个月内审批,如遇特殊情况可适当延长审批时间,但不得超过六个月。凡无故超过规定时间而未予审批的,应追究有关人员的责任。 党委审批必须坚持集体讨论,不能个人说了算,更不能以党政联席会的形式讨论审批党员,党委审批的意见要填写在《入党志愿书》上,注明预备期的起止时间,并通知报批的党支部。 十四、支部向本人发出入党通知书 党支部接到上级党委入党审批通知后,应及时通知本人并在党员大会上宣布。党支部应将上级党委批准的预备党员编入党小组活动,告诉其交纳党费的时间、规定等。 十五、入党宣誓 预备党员必须面对党旗进行宣誓。举行入党宣誓仪式的时间,应尽可能在上级党组织批准预备党员后及时举行(一般由基层党委或党支部 <总支>组织进行)。有些党支部为了使入党宣誓仪式更有纪念意义,采取在党的生日集中举行入党宣誓仪式的办法,也是可以的。 入党宣誓仪式的程序: 1、唱国际歌; 2、党组织负责人致词; 3、新党员宣誓; 4、上级党组织代表讲话; 5、党员代表讲话; 6、新党员代表向党表示决心。 十六、预备期的培养考察 预备期为一年,从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察,党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式,每季度要讨论一次,发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察,经常向党组织汇报思想和工作情况,每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。 预备期潢后,党支部要进行全面考察,并写出书面报告。各基层党委和市直机关工委的预备党员转正材料(转正申请、个人思想工作汇报、党小组意见、党内外群众意见、党支部考察报告及发展材料)必须报市委组织部审查同意后,方可讨论审批。 十七、预备期满 考察合格。 转正。 手续: 1、本人在预备期满前适当时候向支部提出书面转正申请; 2、党小组提出意见; 3、党支部征求党内外群众意见; 4、支委会审查; 5、支部大会讨论、表决通过; 6、预备党员材料报市委组织部审核; 7、上级党委审批。 党委对党支部上报的接收预备党员的决议,必须在三个月内审批,并通知报批的党支部。 考察不合格。 延长预备期。 对预备期满后不完全具备条件或犯有一定的错误,但还没有完全丧失预备党员条件,并且本人决心努力改正错误的,可延长预备期。延长时间最长不超过一年,最短不能少于半年。延长预备期必须经过支部大会讨论作出决议,填入《入党志愿书》,报上级党委。延长预备期期满后,由党支部根据其是否具备党员条件作出转为正式党员或取消预备党员资格的决议并报上级党委审批。 取消预备党员资格。 对在预备期内不能履行党员义务,确定不具备党员条件或犯有严重错误或延长预备期后经过教育考察已不具备党员条件的,应取消预备党员资格。取消预备党员资格必须经过支部大会讨论通过,支部大会决议填入《入党志愿书》报上级党委审批。 注意:各基层党组织在发展党员工作过程中,所作出的全部决议或决定,必须坚持“双过半”原则,即“会议实到人数(预备党中除外),必须超过应到人数的一半以上;赞成决议或决定的人数必须超过应到会有表决权的正式党员的半数。 预备党员转正后,应将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料及时上交县委组织部,存入本人干部档案中。
2023-08-26 03:25:334

党员培养对象与党员发展对象是不是一回事

有些区别。培养对象一般包括了交了入党申请的人,以及入党积极分子,发展对象一般是从培养对象中确定,即拟发展预备党员的人选
2023-08-26 03:25:493

如何整顿软弱涣散基层党组织

一、抓基础,深入调查摸底 通过发放调查问卷、召开征求意见建议座谈会、走访群众等方式,在调查摸底、全面排查的基础上,确定软弱涣散基层党组织。结合实际情况和重点突出工作紧扣查找突出问题,集中力量对党组织班子逐个会诊剖析,认真分析软弱涣散原因和整改具体措施。建立集中整顿台账,实行“销账”式动态管理,做到整顿项目、工作措施、时限要求、责任人和整顿目标“五个明确”。 二、抓组织,选优配强班子 从加强班子建设入手,对班子配备不齐、工作能力不强、群众认可度不高的基层党组织班子,及时进行调整充实,采取选好配强基层党组织班子的办法加以解决。一方面采取内选,坚持公开、公平、公正、择优的原则,选拔出优秀人才进入班子;另一方面采取下派,采取选派年轻且工作能力强的干部担任党组织负责人,配强基层党组织班子,增强班子的能力。 三、抓制度,提高工作水平 针对软弱涣散党支部制度形同虚设的问题,进一步规范“三会一课”、民主评议党员、学习培训等党组织生活制度,明确党支部书记的工作职责,健全“两委”议事规则、“三议一表决”、党务村(居)务财务公开等工作制度,完善公开承诺、无职党员设岗定责、党员结对帮扶困难群众等制度,定期公布各类信息,认真做好会议记录和党建材料归档工作,促进民主管理,不断增强软弱涣散村党组织活动的规范性和实效性。 四、抓教育,提升整体素质 针对党员先锋模范作用发挥不够、整体素质不高、党费收缴不利等问题的基层党组织。一方面加强党员教育管理。充分利用党建网站、远程教育网络等资源,通过集中培训、学历教育、远程教育、现场培训等形式,内容上注重针对性,重点抓好政治理论、政策法规、领导方式方法等方面的培训,采用灵活多样的培训方式,内容涵盖书记讲党课、群众路线教育实践活动专题辅导、群众工作经验做法介绍、党风党纪讲座、化解信访积案案例分析、观看专题片等基层工作各个方面。通过培训,进一步增强软弱涣散党组织书记的思想自觉和行动自觉,明确工作措施,提高发展能力与工作能力,为今后的工作找准着力点。另一方面在发展党员中重点从文化较高、思想素质好的优秀青年中进行培养,切实解决党员的素质问题。 五、抓服务,创新活动载体 针对软弱涣散党组织教育管理党员作用发挥不够明显的问题,开展“党员志愿服务”活动,亮出服务承诺、通过设岗定责、评星定级和亮牌示范等做法,设置党员示范岗、党员责任区、党员示范窗口,开展无职党员设岗定责、为民服务代理、星级党员争创等活动,促使广大党员立足岗位发挥先锋模范作用。
2023-08-26 03:26:051

如何填写党员领导干部民主生活会征求意见表

1、是开好领导干部民主生活会的“党员群众座谈会”,座谈会期间认真做好记录。2、及时把座谈会记录经归纳整理,反馈给领导干部,使其在民主生活会上有针对性的解剖自己。3、结合党员群众座谈会的记录和领导干部民主生活会的相关发言,进一步归纳整理,以简洁评论性语言填入征求意见表中。
2023-08-26 03:26:251

结合工作生活实际,作为一名入党积极分子早日成为一名合格的党员

每季度交一篇思想汇报百度搜一下吧!
2023-08-26 03:26:332

入党需要经过哪些环节?

然后学习考试合格列为积极分子,人后考察继续学习考试然后成为中共预备党员,预备期一年转为正式党员
2023-08-26 03:26:423

入党怎么入需要哪些流程

申请入党的人员,需要先填写入党申请书,然后需要两名正式党员的介绍,在提交入党申请书后,需要经过支部大会和上级党组织的批准,经过预备期的考察,才可以成为正式党员。党章第五条规定,发展党员必须严格履行以下手续:“申请入党的人,要填写入党志愿书,要有两名正式党员作介绍人。要经过支部大会通过和上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党员。一、自愿提出入党申请要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请,申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。 党组织接到申请后,应派人与申请入党人谈话(一般在十五天内)进行下面教育和鼓励。二、确定入党积极分子入党申请人经党小组(共青团组织)推荐、支委会(不设支委会的支部大会)审查同意后,便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党委备案,并通知入党积极分子本人,要求其本人写出自传(内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况),指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。三、进入考察期考察期一年以上,自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察,每次考察情况要填入入党积极分子考察表(填写考察意见时,要真实、具体、准确,既要有优点,也要写出缺点)。防止平时无记录,入党前闭门造车、突击编写的现象。要注意掌握表中时间顺序即工作顺序,按先后顺序一般为:党小组(团支部推荐意见)->支部对申请人的政历了解意见->支委会(或不设支委会的支部大会)讨论是否列为入党积极分子的意见->考察意见(时间相隔不能超过8个月)->综合政审结论->党内外群众公开测评意见->支委会或支部大会讨论发展对象意见->党总支意见。四、听取党内外群众意见党支部派一至两名正式党员召开座谈会,听取党内外群众对入党积极分子的反映。1、座谈会党外群众一般不少于8人,不够8人的,支部应加以说明。2、座谈会应在考察期近一年,支部准备列为发展对象之前召开。记录整理表内评定意见反映要求真实。除表内情况还应附一份完整的群众座谈会原始记录(参加人员必须签名)。五、确定发展对象要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后,在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上,经支委会(不设支委会的支部大会)讨论同意,可列为发展对象。党支部确定了发展对象,应及时向上级党委(总支)报告意见,并附送入党积极分子的政审材料、党内外群众意见的原始记录、考察材料、《入党积极分子考察登记表》等。上级党委分管书记和组织部门进行审查,对符合要求的,同意确定为发展对象,并报市委组织部组织科审定,方可下发《入党志愿书》。六、政治审查审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中(特别是“文革”和动乱)的表现。动乱期间在校的中专学历以上的学生入党时一定要到该校取得当时政治表现证明材料。审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。 对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见(落款处须盖上支部章)。七、短期培训基层党委要对发展对象进行短期集中培训,时间一般五至七天(或不少于四十个学时),主要学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、邓小平理论等文件。中组部组织局编写的《入党教材》可作为学习辅导材料。乡镇培训的,要发正式文件并报市委组织部备案。未经培训的(除个别特殊情况外)不能发展入党。培训后要填写培训成绩登记表并由市委组织部盖章,装入入党材料档案。八、确定入党介绍人入党介绍人由两名正式党员担任,一般由培养联系人担任,也可由发展对象约请,或由党组织指定。 入党介绍人的主要任务是:1、向被介绍人解释党的纲领、章程,阐明党员的条件、义务和权利,认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况,如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度,更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。2、指导被介绍人填写《入党志愿书》,并认真填写自己的意见(填写入党介绍人意见时,不要简单地以“提希望”的形式代替写缺点,而应实事求事地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价,并表明自己对其能否入党的态度)。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。3、被介绍人批准为预备党员以后,应继续对他进行教育帮助,使他按期转为正式党员。九、填写入党志愿书发展对象填写《入党志愿书》,须经上级党组织同意,在入党介绍人的指导下,用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是,不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚,不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时,应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏,主要填写需要向党说明,而其它栏目中不能填写的问题,或对某些栏目需要补充说明的问题。如亲友中被停职、拘留审讯等,现在尚无结论和处理的问题。十、支委会审查召开支委会,严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后,即提交支部大会进行讨论。十一、召开支部大会程序:1、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题;2、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况,并对其能否入党表明意见;3、支委会报告对申请入党人审议情况;4、与会党员充分发表意见,对申请入党人能否入党进行讨论;5、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度;6、采取举手或无记名投票的方式进行表决。注意事项:1、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上;2、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会;3、讨论两个以上的人入党时,必须4、支部决议应及时填写在《入党志愿书》上,决议内容包括申请人的优缺点,应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期;5、及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料报党委审批。十二、组织员谈话在审批接收新党员前,要指派党委组织委员、组织员、其他党委成员同申请人谈话(2人以上),作进一步的考察。 谈话前,组织员要对支部报来的入党材料进行审查,看材料是否齐全,手续是否完备(查看支部记录),并采取座谈或个别谈心的方式,听取党内外人员对入党申请人的反映。 谈话中,主要了解被谈话人的入党动机,对党的认识和对党的基本知识的掌握情况,征求其对党需要说明的问题,帮助其提高对党的认识,指出努力的方向。 谈话后,及时如实地将谈话人的意见填入《入党志愿书》,并向党委汇报谈话情况。十三、党委审批党委审批要及时,必须在支部上报的接受预备党员决议三个月内审批,如遇特殊情况可适当延长审批时间,但不得超过六个月。凡无故超过规定时间而未予审批的,应追究有关人员的责任。党委审批必须坚持集体讨论,不能个人说了算,更不能以党政联席会的形式讨论审批党员,党委审批的意见要填写在《入党志愿书》上,注明预备期的起止时间,并通知报批的党支部。十四、支部向本人发出入党通知书党支部接到上级党委入党审批通知后,应及时通知本人并在党员大会上宣布。党支部应将上级党委批准的预备党员编入党小组活动,告诉其交纳党费的时间、规定等。十五、入党宣誓预备党员必须面对党旗进行宣誓。举行入党宣誓仪式的时间,应尽可能在上级党组织批准预备党员后及时举行(一般由基层党委或党支部 <总支>组织进行)。有些党支部为了使入党宣誓仪式更有纪念意义,采取在党的生日集中举行入党宣誓仪式的办法,也是可以的。入党宣誓仪式的程序:1、唱国际歌;2、党组织负责人致词;3、新党员宣誓;4、上级党组织代表讲话;5、党员代表讲话;6、新党员代表向党表示决心。十六、预备期的培养考察预备期为一年,从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察,党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式,每季度要讨论一次,发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察,经常向党组织汇报思想和工作情况,每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。 预备期潢后,党支部要进行全面考察,并写出书面报告。各基层党委和市直机关工委的预备党员转正材料(转正申请、个人思想工作汇报、党小组意见、党内外群众意见、党支部考察报告及发展材料)必须报市委组织部审查同意后,方可讨论审批。十七、预备期满(一)考察合格。转正。1、本人在预备期满前适当时候向支部提出书面转正申请;2、党小组提出意见;3、党支部征求党内外群众意见;4、支委会审查;5、支部大会讨论、表决通过;6、预备党员材料报市委组织部审核;7、上级党委审批。党委对党支部上报的接收预备党员的决议,必须在三个月内审批,并通知报批的党支部。(二)考察不合格。1、延长预备期。对预备期满后不完全具备条件或犯有一定的错误,但还没有完全丧失预备党员条件,并且本人决心努力改正错误的,可延长预备期。延长时间最长不超过一年,最短不能少于半年。延长预备期必须经过支部大会讨论作出决议,填入《入党志愿书》,报上级党委。延长预备期期满后,由党支部根据其是否具备党员条件作出转为正式党员或取消预备党员资格的决议并报上级党委审批。 2、取消预备党员资格。对在预备期内不能履行党员义务,确定不具备党员条件或犯有严重错误或延长预备期后经过教育考察已不具备党员条件的,应取消预备党员资格。取消预备党员资格必须经过支部大会讨论通过,支部大会决议填入《入党志愿书》报上级党委审批。注意:各基层党组织在发展党员工作过程中,所作出的全部决议或决定,必须坚持“双过半”原则,即“会议实到人数(预备党中除外),必须超过应到人数的一半以上;赞成决议或决定的人数必须超过应到会有表决权的正式党员的半数。 预备党员转正后,应将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料及时上交市委组织部,存入本人干部档案中(是工人的上交市人事劳动局存档)。法律依据:《中国共产党章程》 第五条 第二款 申请入党的人,要填写入党志愿书,要有两名正式党员作介绍人,要经过支部大会通过和上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党员。
2023-08-26 03:26:491

积极分子转为预备党员需要召开支委会吗

会召开的。入党申请人经党小组(共青团组织)推荐、支委会(不设支委会的支部党员大会)审查同意后,便确定为入党积极分子。党支部派一至两名正式党员召开座谈会,听取党内外群众对入党积极分子的反映。1、座谈会党外群众一般不少于8人,不够8人的,支部应加以说明。2、座谈会应在考察期近一年,支部准备列为发展对象之前召开。记录整理表内评定意见反映要求真实。除表内情况还应附一份完整的群众座谈会原始记录(参加人员必须签名)。扩展资料注意事项:1、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上;2、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会;3、讨论两个以上的人入党时,必须逐个讨论和表决;4、支部决议应及时填写在《入党志愿书》上,决议内容包括申请人的优缺点,应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期;5、及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料报党委审批。预备党员必须面对党旗进行宣誓。举行入党宣誓仪式的时间,应尽可能在上级党组织批准预备党员后及时举行(一般由基层党委或党支部 <总支>组织进行)。有些党支部为了使入党宣誓仪式更有纪念意义,采取在党的生日集中举行入党宣誓仪式的办法,也是可以的。参考资料来源:百度百科--预备党员
2023-08-26 03:26:571

确定发展对象需要上党委会吗

**确定发展对象不需要上党委会**。根据发展党员工作细则,对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子,在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上,支部委员会讨论同意并报上级党委备案后,可列为发展对象。确定发展对象不需要召开党员大会讨论决议,而是由支委会讨论决定。
2023-08-26 03:27:122

入党一定要是团员吗

入党不一定必须是团员。只要符合入党的标准和条件,都可以向党支部递交入党申请书。入党可以是团员政治面貌入党,也可以是群众政治面貌入党。根据相关法律规定,加入中国共产党需要向工作、学习所在单位的党组织递交入党申请书。入党条件1、年满18周岁以上的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子。为中国公民,主动申请入党,有较强的入党愿望,积极靠近党组织。2、承认党的纲领并愿意遵守党的章程。具有初步的共产主义信念和觉悟,自愿为共产主义奋斗终生。3、愿意参加党的一个组织并在其中积极工作。这是列宁主张的必须坚持的一个原则问题。只有全体党员都坚决执行党的决议,才能保证全党在思想上、政治上、行动上的高度一致,党才有战斗力。4、执行党的决议。5、按期交纳党费。这是党员关心党的事业,有组织观念的一种表现。6、本人必须具有中国国籍,是从事劳动而不是剥削他人劳动的人。发展党员需要履行的主要程序:1、申请人向党组织递交《入党申请书》。2、党支部一个月之内派人同申请人谈话,了解基本情况,要有谈话记录。3、党支部召开党员大会,采取“一推一公示一备案”,研究确定入党积极分子,报上级党工委备案,并及时将入党积极分子编入党小组。4、入党积极分子应定期汇报思想,每季度一次;党支部确定两名培养联系人,做好其跟踪培养教育,每季度考察一次,考察情况形成文字材料填入《入党积极分子考察表》中。5、党支部每半年对入党积极分子进行一次考察,并形成书面材料。6、基层党(工)委每年对入党积极分子队伍状况作一次分析。7、实行“三听取一审查一研究一备案”确定发展对象。对满一年以上的入党积极分子,召开支委会(没有设支委的召开党员大会),在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见基础上,研究确定发展对象,并及时报上级党工委备案。8、党支部指定两名正式党员作入党介绍人,做好经常性跟踪培养。9、党支部对发展对象进行政治审查,并形成结论性材料。10、组织发展对象参加区委组织部的集中培训。11、党支部人召开党内外群众座谈会,征求对发展对象的意见。12、支部委员会(党支部没有设支委的召开党员大会)集体讨论发展对象材料是否齐全完备、是否具备党员条件,经集体讨论通过后,报上级党(工)委预审。13、党工委预审通过后,书面形式通知党支部,向审查合格的对象发放《中国共产党入党志愿书》。14、及时做好发展对象公示,经公示5天无异议后,支部召开党员大会。15、支部党员大会要严把“三个必须”、“六个步骤”程序,做好预备党员接收工作;形成支部大会决议并填入《中国共产党入党志愿书》,连同本人入党申请书、《申请入党积极分子考察表》、政治审查材料、培养教育考察材料等,一并报上级党(工)委审批。16、党(工)委审批之前,要派人同发展对象谈话,并将谈话情况和自己对发展对象能否入党的意见,如实填写在《中国共产党入党志愿书》上。17、党(工)委召开会议,采取集体讨论和票决进行审批,通过后以书面形式通知报批党支部(总支)。18、党支部要把关指导做好《预备党员考察表》填写的相关工作。19、组织新党员进行宣誓。20、每半年,党支部要通过党的组织生活、听取本人汇报、个别谈心、集中培训、实践锻炼等方式,对预备党员进行教育和考察,要有相关记录。21、党员预备期满一年后,召开党员群众座谈会,听取对预备党员意见,注重从谈话时间、地点、参加座谈人员,重点记录参会人员发言内容、是否同意其按期转正等方面形成座谈会记录。22、召开支委会(党支部没有设支委的召开党员大会),认真审查材料是否齐备,讨论预备党员是否符合转正要求,确定是否召开党员大会进行表决,并形成会议记录。23、区分“会前、会中、会后”,从严规范预备党员转正的程序。24、预备党员转正经党工委会议审批同意后,书面通知报批党支部(总支)。【法律依据】《中国共产党章程》 第一条 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。《中国共产党发展党员工作细则》第六条 入党申请人应当向工作、学习所在单位党组织提出入党申请,没有工作、学习单位或工作、学习单位未建立党组织的,应当向居住地党组织提出入党申请。流动人员还可以向单位所在地党组织或单位主管部门党组织提出入党申请,也可以向流动党员党组织提出入党申请。第七条 党组织收到入党申请书后,应当在一个月内派人同入党申请人谈话,了解基本情况。
2023-08-26 03:27:201

递交入党申请书之后的流程是什么

法律分析:1、个人申请(递交入党申请书)。2、组织培养(入党对象培养考察期为一年以上),填写入党积极分子考察表。具体的就是不停的交入党申请书,平均一月一次;参加党课培训并通过考试;再参加党史培训然后通过考试,然后填写入党积极分子考察表,正式成为入党积极分子。3、填写《入党志愿书》,要有两名正式党员作介绍人。其中还要交很多的材料,比如说高中老师的证明信件,和父母所在单位的证明信件,群众座谈会记录等。4、支部审查,支部大会讨论作出决议,报党委;具体的就是开党员会议,由所在党支部的党员举手表决你的入党申请,并进行入党宣誓。5、预备期(一年)。6、支部考察预备期,提出能否转正意见,并报党委;具体就是一年后上交转正申请书。7、党委审查,合条件的转正,不合条件的延长预备期。8、转正,在党支部会议上公开阅读转正申请书,由正式党员举手表决是否通过。9、延长期:支部考察延长期,提出意见,并报党委审查,合条件的转正,不合条件的取消预备党员资格。法律依据:《中国共产党章程》 第五条 发展党员,必须把政治标准放在首位,经过党的支部,坚持个别吸收的原则。申请入党的人,要填写入党志愿书,要有两名正式党员作介绍人,要经过支部大会通过和上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党员。介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现,向他解释党的纲领和党的章程,说明党员的条件、义务和权利,并向党组织作出负责的报告。党的支部委员会对申请入党的人,要注意征求党内外有关群众的意见,进行严格的审查,认为合格后再提交支部大会讨论。上级党组织在批准申请人入党以前,要派人同他谈话,作进一步的了解,并帮助他提高对党的认识。在特殊情况下,党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。
2023-08-26 03:27:281

请问入党需要找什么部门

单位入党流程:(一)自愿提出入党申请要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请,申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。党组织接到申请后,应派人与申请入党人谈话,进行入党教育和鼓励。(二)确定入党积极分子入党申请人经党小组(共青团组织)推荐、支委会(不设支委会的支部大会)审查同意后,便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党委备案,同意后下发《入党积极分子考察登记表》,指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。(三)进入考察期考察期一年以上,自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察,每次考察情况要填入入党积极分子考察表(填写考察意见时,要真实、具体、准确,既要有优点,也要写出缺点)。防止平时无记录,入党前闭门造车、突击编写的现象。要注意掌握表中时间顺序即工作顺序。(四)确定发展对象要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后,在听取党小组、培养联系人和党内外群众(学生则分别听取辅导员、班主任、任课教师、班内团组织和同学)意见的基础上,经支委会或支部大会讨论,决定近期发展的入党积极分子,可列为发展对象,并要求其本人写出自传(内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政治历史情况以及自已的现实表情况等)。(五)短期培训基层党委要对发展对象进行短期集中培训,时间一般五至七天(或不少于四十个学时),主要学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、邓小平理论等文件。中组部组织局编写的《入党教材》可作为学习辅导材料。未经培训的(除个别特殊情况外)不能发展入党。(六)政治审查审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中(特别是"文革"和动乱)的表现。动乱期间在校的中专学历以上的学生入党时一定要到该校取得当时政治表现证明材料。审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见。(七)确定入党介绍人入党介绍人由两名正式党员担任,一般由培养联系人担任,也可由发展对象约请,或由党组织指定。入党介绍人的主要任务是:向被介绍人解释党的纲领、章程,阐明党员的条件、义务和权利,认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况,如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度,更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。指导被介绍人填写《入党志愿书》,并认真填写自己的意见(填写入党介绍人意见时,不要简单地以"提希望"的形式代替写缺点,而应实事求事地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价,并表明自己对其能否入党的态度)。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。被介绍人批准为预备党员以后,应继续对他进行教育帮助,使他按期转为正式党员。(八)填写入党志愿书发展对象填写《入党志愿书》,须经上级党组织同意,在入党介绍人的指导下,用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是,不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚,不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时,应注明"无"。在"对党还有哪些需要说明的问题"一栏,主要填写需要向党说明,而其它栏目中不能填写的问题,或对某些栏目需要补充说明的问题。如亲友中被停职、拘留审讯等,现在尚无结论和处理的问题。(九)支委会审查并征求党内外群众意见召开支委会,严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后,即提交支部大会进行讨论。党支部派一至两名正式党员召开座谈会,听取党内外群众对发展对象的意见。记录整理表内评定意见反映要求真实。除表内情况还应附一份完整的群众座谈会原始记录(参加人员必须签名)。(十)召开支部大会程序:1、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题;2、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况,并对其能否入党表明意见;3、支委会报告对申请入党人审议情况;4、与会党员充分发表意见,对申请入党人能否入党进行讨论;5、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度;6、采取举手或无记名投票的方式进行表决。(十一)上级党组织派专人同申请人谈话,作进一步考察在审批接收新党员前,上级党组织要派专人同申请人谈话,作进一步的考察。谈话前,组织员要对支部报来的入党材料进行审查,看材料是否齐全,手续是否完备(查看支部记录),并采取座谈或个别谈心的方式,听取党内外人员对入党申请人的反映。谈话中,主要了解被谈话人的入党动机,对党的认识和对党的基本知识的掌握情况,征求其对党需要说明的问题,帮助其提高对党的认识,指出努力的方向。谈话后,及时如实地将谈话人的意见填入《入党志愿书》,并向党委汇报谈话情况。(十二)党委审批党委审批要及时,必须在支部上报的接受预备党员决议三个月内审批,如遇特殊情况可适当延长审批时间,但不得超过六个月。凡无故超过规定时间而未予审批的,应追究有关人员的责任。党委审批必须坚持集体讨论,不能个人说了算,更不能以党政联席会的形式讨论审批党员,党委审批的意见要填写在《入党志愿书》上,注明预备期的起止时间,并通知报批的党支部。(十三)支部向本人发出入党通知书党支部接到上级党委入党审批通知后,应及时通知本人并在党员大会上宣布。党支部应将上级党委批准的预备党员编入党支部活动,告诉其交纳党费的时间、规定等。(十四)入党宣誓预备党员必须面对党旗进行宣誓。举行入党宣誓仪式的时间,应尽可能在上级党组织批准预备党员后及时举行(一般由基层党委或党支部组织进行)。(十五)预备期的培养考察预备期为一年,从支部大会通过预备党员之日算起。党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式,对预备党员进行教育和考察,发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察,经常向党组织汇报思想和工作情况,每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。(十六)预备期满如果考察合格,则可以转正。党委对党支部上报的接收预备党员的决议,必须在三个月内审批,并通知报批的党支部。如果考察不合格,可以延长预备期或取消预备党员资格。对预备期满后不完全具备条件或犯有一定的错误,但还没有完全丧失预备党员条件,并且本人决心努力改正错误的,可延长预备期。延长时间最长不超过一年,最短不能少于半年。延长预备期必须经过支部大会讨论作出决议,填入《入党志愿书》,报上级党委。延长预备期期满后,由党支部根据其是否具备党员条件作出转为正式党员或取消预备党员资格的决议并报上级党委审批。对在预备期内不能履行党员义务,确定不具备党员条件或犯有严重错误或延长预备期后经过教育考察已不具备党员条件的,应取消预备党员资格。取消预备党员资格必须经过支部大会讨论通过,支部大会决议填入《入党志愿书》报上级党委审批。预备党员转正后,应将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料等及时存入本人档案中。
2023-08-26 03:27:351

讨论预备党员转正,其本人必须参加吗?

根据中组部有关规定:预备党员预备期满,支部讨论其转正问题时,本人必须参加。该预备党员预备期满时,若因故不能返回参加支部大会,支部则应再选适当时机,待本人返回时召开支部大会讨论其转正问题。
2023-08-26 03:27:552

如何成为党员

要去学习呀,最好是有老党员介绍,那样比较好
2023-08-26 03:28:162

高中生如何入党?

首先要满足高中生入党条件:1.年满17周岁就可以写入党申请书。将申请书递交给学校的党组织。参加学校的一系列党校培训,培训表现要优异。2.学习成绩要在年级的前列,至少应该是前50名,或者你在老师和同学中有较大的知名度影响力,比如担任学生会的领导。3.平时表现优秀,没有违纪的行为。如果以上条件你都具备,那么当你提交申请书一年后,即年满18周岁之后,就有希望被党组织发展成为预备党员。高中生入党流程:1.自愿提出入党申请要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请,申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。2.确定入党积极分子入党申请人经党小组(共青团组织)推荐、支委会(不设支委会的支部大会)审查同意后,便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党委备案,并通知入党积极分子本人,要求其本人写出自传(内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况),指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。3.进入考察期考察期一年以上,自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察,每次考察情况要填入入党积极分子考察表(填写考察意见时,要真实、具体、准确,既要有优点,也要写出缺点)。4.听取党内外群众意见党支部派一至两名正式党员召开座谈会,听取党内外群众对入党积极分子的反映。(1)座谈会党外群众一般不少于8人,不够8人的,支部应加以说明。(2)座谈会应在考察期近一年,支部准备列为发展对象之前召开。记录整理表内评定意见反映要求真实。除表内情况还应附一份完整的群众座谈会原始记录(参加人员必须签名)。5.确定发展对象要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后,在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上,经支委会(不设支委会的支部大会)讨论同意,可列为发展对象。党支部确定了发展对象,应及时向上级党委(总支)报告意见,并附送入党积极分子的政审材料、党内外群众意见的原始记录、考察材料、《入党积极分子考察登记表》等。上级党委分管书记和组织部门进行审查,对符合要求的,同意确定为发展对象,并报市委组织部组织科审定,方可下发《入党志愿书》。6.政治审查审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中(特别是“文革”和动乱)的表现。审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见(落款处须盖上支部章)。7.短期培训 (党校培训)基层党委要对发展对象进行短期集中培训,时间一般五至七天(或不少于四十个学时),主要学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、邓小平理论等文件。中组部组织局编写的《入党教材》可作为学习辅导材料。8.确定入党介绍人入党介绍人由两名正式党员担任,一般由培养联系人担任,也可由发展对象约请,或由党组织指定。
2023-08-26 03:28:231

成为一名中共正式党员必须经历的步骤和要求

两袖清风一身松 闲钱莫贪
2023-08-26 03:28:334

结合自身实际谈谈如何端正入党动机

  一、要端正入党动机  入党动机是指一个人入党的内在愿望和真实目的,即为什么入党。作为一名中共党员,其入党动机应是为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务。这是与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件相一致的。  (二)端正入党动机的途径  正确的入党动机,不是与生俱来的,而是经过自己的不断学习、实践和修养锻炼,逐步形成的。  1、勤奋刻苦地学习马克思主义理论和党的基本知识。一个人的知识不会与生俱来,无产阶级的世界观、人生观、价值观也不会自然生成。正确的入党动机,需要党组织的教育培养,更需要每个党员和入党积极分子个人努力学习,政治上坚定来源于理论上的清醒,理论清醒,才能形成正确的目标和坚定的意志,才能做出正确的选择。因此,只有学习先进的理论,用科学的理论武装自己并将理论贯彻到实际中去,指导自己的实践,才能树立正确的入党动机。  2、持之以恒地投身社会,接受实践的锻炼和考验。实践出真知,实践的体验可以使要求入党的同志不断地调整和升华入党动机。实践是认识的基础,是检验人的认识正确与否的唯一标准。建设中国特色社会主义,建立社会主义市场经济体制,是前无古人的崭新事业,积极投身这一伟大事业,在实践中磨练自己的意志,锻炼自己的才干和情操,是树立正确的入党动机的重要途径,检验一下党员或入党积极分子入党动机是否正确,是否具有坚定的共产主义理想信念,是否具有全心全意为人民服务的思想,不是光听其口头上如何如何,唯一的、靠得住的是看他在实际、生活、工作、学习中的所言所行,所作所为。每一个党员和要求入党的同志,都应以孔繁森等先进人物为楷模,以榜样的力量来激励自己,对照检查自己的一言一行,总结经验,吸取教训,不断修正自己的错误,真正做到“慎微”、“慎独”,过好金钱观、权力观,端正入党动机,为党的形象添光增彩,为党的事业贡献出自己的力量。  3、积极主动地接受党组织的严格培养和教育,不断端正入党动机。实现共产主义理想是长期的、艰苦的奋斗,在奋斗过程中,艰难和曲折是难免的,共产党员不是生活在真空中,社会上各种非无产阶级的思想会影响我们,因此,正确的入党动机的树立,不可能是一劳永逸的,如果不注意人生观的改造,就会发生动摇。每一个共产党员和要求入党的同志,都要严格要求自己,自觉进行自我反省,经常审视自己的入党动机,不断加强自己的党性修养。周恩来曾经说过,活到老、学到老,履行到老。这正是共产党员不断追求进步的写照。另外,人的思想活动是复杂的,难免存在这样那样不正确或不纯洁的入党动机。这就要求每一个共产党员和要求入党的同志,都必须自觉接受党组织的批评、教育和帮助,定期自觉组织汇报自己的思想状况,积极参加党的活动和培训学习,体验党内生活,接受党的熏陶,加强党性修养,通过接受党的教育、实践锻炼和自我思想改造,克服不正确、不纯洁的入党动机,树立和巩固正确的入党动机。  二、要以实际行动争取入党  争取做一名共产党员是我们青年人的崇高理想和政治追求,也是青年人正确的世界观、人生观、价值观在政治信仰上进步的具体体现。近几年来,越来越多的青年人积极向党组织靠拢,渴望早日成为一名光荣的共产党员。然而,把渴望变成现实,做一名新时期合格的共产党员,不仅要有正确的入党动机,更应该在实践中按照党员标准严格要求自己,主动靠近党组织,自觉接受考察,加强党性锻炼,以实际行动争取入党。  《中国共产党发展党员工作细则(试行)》中明确规定,被列为发展对象的积极分子必须经过一年以上的培养教育。每一位入党积极分子都应该主动靠拢党组织,以正确的思想和行动自觉接受党组织的考察。  1、党组织考察的意义。坚持对入党积极分子的考察,是根据发展党员工作的经验和入党积极分子成长的一般规律而制定的组织发展原则,是保证党员质量和维护党的先进性、纯洁性的重要环节,是维护党的战斗力和凝聚力的重要保证,无论是革命战争年代,还是和平建设时期,我们党都非常重视这项工作,严把“入口”关。当前,我们党在领导建设中国特色社会主义事业中,面临着市场经济的考验,每位要求入党的同志在政治立场、道德原则、权力地位、物质利益、纪律作风等方面都面临着更加严峻的考验。因此,党组织要更加重视对发展对象的培养教育和考察。  2、党组织考察的主要内容。一是通过入党积极分子对待重大问题的态度和在关键历史时期的表现,来考察他们是否具有共产主义的态度和在关键历史时期的表现,来考察他们是否具有共产主义信念和对党的路线、方针、政策的基本态度;二是通过入党积极分子对待个人利益与党和人民利益关系的态度,来考察他们的政治觉悟和思想品德;三是通过入党积极分子对待艰苦环境和繁重工作的态度,来考验他们的入党动机;四是通过对入党积极分子进行严格的政治审查,来考察他们本人的历史和现实表现,以及其家庭重要成员和主要社会关系的政治历史及现实表现情况。  3、以实际行动接受党组织考察。入党积极分子应该主动靠拢党组织,自觉接受党组织的考察,这包括思想汇报和积极参加组织活动两个方面的内容。  ①要主动自觉地向党组织作思想汇报。内容:一是对党的性质、纲领、任务和宗旨的认识;二是对党的建设理论和组织原则的理解;三是对党的路线、方针、政策的看法;四是对当前党和国家重大问题的观点和看法;五是参加培训学习后的体会;六是完成党组织交给的工作任务的情况;七是对照党员标准检查自己,提出今后努力方向等。思想汇报一般是书面的。思想汇报一要主动;二要经常(一般每学期一次);三要真实。  ②要积极参加党组织活动,努力完成党组织交给的各项任务。入党积极分子在党组织的安排下,可以参加党的一些活动,这是实际体验党内生活,进一步接触和了解党组织,接受党内生活锻炼,学习党的理论和知识,成为一名合格党员的好机会。同时,党组织还会适时地安排一些工作任务让积极分子来完成,通过他们在工作中的实际表现来考察其思想和实际工作情况。因此,积极分子应主动承担任务,自觉接受党组织的考验和考察。  三、严格履行入党手续和程序  党组织吸收申请入党的同志入党,不是一种单纯的技术性工作,而是一项严肃的政治工作,必须按照党章和有关规定,严格履行入党手续和程序。发展一名新党员主要经过两个阶段:一是从向党组织递交申请书到被确定为发展对象阶段;二是从被党组织接收为预备党员到预备党员转为正式党员阶段。每个阶段都有要求入党人和党组织必须履行的一整套严格的程序。  1、自愿向党组织提出入党申请。入党必须由本人自愿申请,这是因为申请入党就意味着决心承担起一个共产党员的责任和义务。对此,来不得半点强迫,必须自觉、自愿。为了郑重表达自己的决心,也为了便于党组织培养考察,申请入党人必须自觉向党组织递交书面申请。  2、确定入党积极分子。入党积极分子是指在写了入党申请书之后,经过一段时间的了解和考察,各方面表现较好,入党愿望迫切,符合入党积极分子应具备的条件,经党小组推荐,支委会研究,同意确定为入党积极分子的人。  3、确定党员培养对象。入党积极分子表现好的,可以确定为党员培养对象,填写《党员培养对象考察登记表》,支部对他们进行有计划、有组织的培养教育和考察,一般采取以下方法: ①党支部指定1—2名正式党员为培养联系人,对他们进行经常性的帮助,促进他们尽快成熟,每两个月填写一次培养情况。  ②参加党课和党的基本知识学习小组学习。  ③吸收他们参加党内的有关活动。  ④给他们分配一定社会工作,提供受锻炼和考验的机会。党员培养对象要定期向党组织递交出书面思想汇报。  4、确定发展对象。党员培养对象经过一年以上的培养、教育和考察以及团组织的推荐,在充分听取培养联系人、党内外群众意见的基础上,经支委会讨论,可将其中基本具备党员条件而准备近期发展的入党申请人确定为发展对象。发展对象必须要经过党的基本知识的集中培训,时间一般为5—7天或不少于40学时,且考试合格,否则不能确定为发展对象。被定为发展对象后,在培养和教育方面,要有更为严格的要求。同时还要对即将发展的对象进行政治审查、公示和预审。  ①政治审查。这是发展党员工作中必须严格履行的手续,政审的目的是为了全面了解掌握入党申请人的情况,弄清他们本人及其亲属的政治历史和政治表现,发展对象在接受党组织的审查时,一定要忠诚老实,不能回避问题,要向组织交真心、说真话。凡没有经过政治审查的,不能发展入党;政治审查不合格的,不能再作为发展对象继续培养、教育和考察。②公示。对于即将发展的对象,党支部以公示栏或会议通报等方式向党内外群众公示,广泛接受党内外群众的评议监督,公示时间一般为10天左右。  ③预审。这是党组织发展党员中充分发挥把关作用,有效地监督和指导党支部严格按照党章的规定履行入党手续,确保党员质量的重要保证,是不可缺少的重要环节,由党委组宣部实施,两种方式:一是审查发展对象的入党材料,看其是否成熟,能否发展。入党材料主要有:入党申请书、思想汇报、党员培养对象考察登记表、党内外群众座谈会记录、政审材料、党校结业证书等。  5、确定入党介绍人。党章明确规定:“申请入党的人,要有两名正式党员做介绍人”。入党介绍人一般由培养联系人担任,也可由组织指定或由发展对象约请。  6、填写入党志愿书。《中国共产党入党志愿书》是党组织对申请入党人进行审查的主要依据之一,也是党员的重要档案材料之一。填写入党志愿书是一件非常严肃的事情,是对申请入党人的一次实际教育,申请入党的同志在填写时必须以认真负责的态度,对党忠诚老实,不得有任何隐瞒。  7、支部大会讨论通过,做出决议。发展党员必须经过党的支部大会讨论通过,这是我们发展党员的一个重要原则。在支部大会上,入党申请人要汇报自己对党的认识、入党动机以及本人历史和现实表现等主要情况,有时还要回答党员提出的问题;介绍人要将入党申请人的思想、品质和经历等情况向党员大会做出负责的、实事求是的介绍,并表明自己的意见;出席支部大会的党员对入党申请人能否入党进行讨论和表决。认为合格后,支部大会形成决议报上级组织审批。能不能批准,入党申请人都要正确对待。  8、上级党组织审查批准。正式审批前,上级党组织还要派专人同发展对象谈话,进一步了解申请人的情况及其对党的认识和对党的基本知识的掌握情况。经过上级党组织集体讨论批准,才能成为预备党员。  9、入党宣誓。面对党旗举行入党宣誓,是我党的传统,是对预备党员进行的一项庄严的、生动的党性观念教育。  10、预备党员的考察。预备期为一年,支部将考察情况载入《预备党员考察鉴定表》。  11、预备党员的转正。按党章规定,要经过下列程序:本人提交转正申请——党小组讨论——支部委员会提出意见交支部大会讨论——支部大会讨论,做出决定——上级党组织审批。  要求入党的同志经过坚持不懈的努力,成为一名中共党员,这是一件非常值得自豪的事情。但必须牢记,一个人组织上入了党,是自己政治生活新的开端。新入党的同志,要把入党做为继续前进的新起点,用党员标准更加严格要求自己,真正实践自己的入党誓言,使自己无愧于共产党员这一光荣称号。
2023-08-26 03:28:501

党员!我算一个党员吗??。。。

↑ 是这个意思...
2023-08-26 03:28:597

上完党课,还需要什么过程才能成为党员。

党课-申请预备党员-成为预备党员-正式党员
2023-08-26 03:29:143

七年级上册语文山中避雨教案

  在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我精心整理的七年级上册语文山中避雨教案,希望对大家有所帮助。   七年级上册语文山中避雨教案 篇1   一、认识字词   寂寥(liáo)嘈(cáo)杂冗(rǒng)长陶冶(táoyě)   乐(yuè)以教和(hé)和(hè)歌工尺(chě)   弄,①弄(lòng)堂;②捉弄(nòng)   和,①和(hé)平;②和(hè)歌③和(huò)药   乐,①乐(lè)趣②音乐(yuè)   二、文中线索   第一段第二段第三段第四段第五段事情线索:   下雨————躲雨———借琴———拉琴————惜别   感情线索:作者:扫兴—反觉趣味——借琴安慰——拉琴得乐———欣然惜别   两女孩:怨天尤人———喜极而歌———难舍难分   导入……   一、作者简介丰子恺(1898——1975)浙江桐乡人。现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家、翻译家。主要作品收集在《缘缘堂随笔》里,另外还出版了《护生画集》、《子凯漫画集》、《音乐入门》等。翻译作品有《猎人笔记》、《源氏物语》、《西洋画派十二进》等。   二、认识字词   正音:寂寥(liáo)嘈(cóo)杂冗(rǒng)长陶冶(táoyě)   乐(yuè)以教和(hé)和(hè)歌工尺(chě)   把需注音的生字词写在黑板上,让学生给加点字注音,并引出多音字,如:弄,①弄(lòng)堂;②捉弄(nòng);和,①和(hé)平;②和(hè)歌③和(huò)药;乐,①乐(lè)趣②音乐(yuè);把词语的解释念给学生听,并让他们找到相应的词语。   释词:趋之如归:很快地走过去,就像回自己的家一样。怨天尤人:埋怨天,责怪人。形容遇到不如意的事一概抱怨客观条件。望洋兴叹:比喻做事力量不够,感到无可奈何。乐以教和:音乐是用来教育感化人,使人和谐相处的。   七年级上册语文山中避雨教案 篇2   一、教学目标   1、理解文中生动而优美的语言对表达感情、突出中心的作用。   2、认识“乐以教和”的道理,体会音乐的巨大感染力。   3、培养学生分析、概括能力。   二、教学重点、难点   重点:抓住文中描写作者拉琴、众人合唱的语段,仔细体会文章表现出来的诗情画意。   难点:体会文中形象生动、耐人寻味的语言。   三、课时安排:   2课时   四、教学过程   第一课时   教学要点:记叙文的六要素在文中的体现。   教学过程:   一、导入新课:   同学们,西湖这么美,想不想去看看?可天公不作美,去不成了,你们的心情是怎样的呢?(学生各抒己见)丰子恺先生有一天去西湖游玩,天忽然下雨了,他的心情又会怎样?今天,我们将一起走进《山中避雨》。   二、简介作者:   丰子恺,现代著名作家、文学家、美术和音乐教育家、翻译家,浙江同乡人,曾用名丰润、丰仁,号子恺。主要作品收集在《缘缘堂随笔》。   三、自由朗读、认读字词:   寂寥(liáo)嘈杂(cáo)冗(rǒng)长里弄(long)   工尺(chě)陶冶(yě)乐(yuè)以教和   四、浏览课文,感知课文内容:   要求:1、标号自然段序号;   2、理清记叙文六要素。   时间:前天地点:西湖山中   人物:“我”两个女孩青年们起因:避雨   经过:游玩避雨→躲雨苦闷→借琴抚慰→拉琴和唱→感受思考   结果:乐以教和   3、作者游览避雨,引发什么感受?(学生思考)   五、默读课文,讲述故事。   根据六要素,同桌互相讲述山中避雨的故事,再指名学生讲述,其他同学可以进行补充。   六、配合音乐,读课文。   根据音乐的快慢,调整语速,尽量跟音乐相协调。   七、小结:先由学生小结课文内容,教师再归纳。   第二课时   教学要点:认识“乐以教和”的道理,体会音乐巨大的感染力。   教学过程:   一、导入新课:   同学们,今天我们继续学习《山中避雨》,找寻作者与女孩心境的变化及变化的原因,理解“乐以教和”的道理。   二、合作探究,细读课文。   1、作者与女孩在避雨前后有什么变化?三家村的气氛有什么变化?其变化的原因是什么?   2、播放二胡曲《渔光曲》、钢琴曲《命运》及小提琴曲《梁祝》选段,请学生谈谈听后的感受。   3、二胡、钢琴、小提琴有区别吗?作者这样写有什么目的?   (以上学生研习、思考讨论)   4、合作探究:作者说“有生以来,没有尝过今日般的音乐的趣味。”联系上下文,说说你对这句话的理解。   三、自主探究,体味语言:   问:本文语言有何特色?结合具体句子谈谈。   1、引用古诗:“山色空蒙雨亦奇”   2、用词精美:“闹”“温暖”   3、运用修辞:排比反问   四、联系实际,拓展迁移:   1、你喜欢唱或听哪一首歌?为什么?   2、音乐除了具有课文中所提到的改变人的心情,拉近人与人之间的距离,使人和谐相处的作用外,还有什么别的作用?   (引导学生开启思维,各抒己见)   五、小结:   本文记叙了作者在西湖山中避雨的经历和感触,告诉我们音乐可以拉近人与人之间的距离,使彼此相处更和谐。语言自然平易,由情而发,生动形象,富于表现力,像一幅幅美丽图画,给我们美的享受。   六、布置作业:结合现实,谈谈“乐以教和”的现实意义。   七年级上册语文山中避雨教案 篇3   内容预览:   3.山中避雨   丰子恺   教学设想:   通过自主、合作、探究的学习方式,阅读课文,联系生活实际经验来感受、体验文中的意境和道理;并出疑问,共同探究,研究进一步感悟课文的思想内容。   学习目标:   知识能力目标:理清文中人物思想感情发展变化的线索,进一步弄清文章的中心意思。   过程方法目标:自主、合作、探究的学习方式。   情感态度目标:感受和体验音乐的趣味。   教学重点:   把握课文中人物思想感情发展变化的线索。   教学难点:   弄清文章的中心意思,感受音乐的趣味。   教学过程:   导入   1、导语   这是一篇抒写野游乐趣的回忆性散文。全文语言生动,耐人寻味,层次清晰,结构严谨。学习这篇课文,将给我们以美的享受;真挚之美、清纯之美、绘画之美、音乐之美、深邃之美、和谐之美……真是美不胜收!   2、简介作者,揭示课题   反复诵读接近美   1、师配乐朗读课文,生听读课文,体会作品的语感和情感。   2、学生选择喜欢的段落自由诵读、自主体验、自主鉴赏。   3、扫除字词障碍(投影显示)   合作探究寻找美   1、整体感知,理清思路   师:这篇课文主要写的是什么内容?.   生:快速阅读课文,概括文意。   师:文中人物思想感情发生了哪些变化?   生:以小组为单位讨论、归纳人物思想感情的发展变化,并提出问题,准备进行研讨。   2、合作探究,深入理解,(投影研讨题或学生提出的较有研讨价值的问题)   (1)、为什么避雨的作者说:“反觉得比春天游山趣味更好”?你有类似的经历吗?   (2)、“三家村里……十分温暖”雨是“苦雨”,山是“荒山”,作者为什么还觉得“温暖”?   (3)、“有生以来……的趣味”怎样理解?   讨论完毕后每组推荐一个代表讲述对某个问题理解,另组同学可以提问或补充自己本组的不同理解,个别同学也可以发表自己的深刻体验。   拓展延伸品味美   1、师:音乐给人以享受,音乐给人以无穷无尽的趣味,你们爱听音乐吗?音乐给了你怎样的感受?   2、师放乐曲《高山流水》,生听后把想象的和感受的记出来。   小结。   七年级上册语文山中避雨教案 篇4   教材分析   《山中避雨》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》(语文出版社版》七年级上册,是丰子恺先生的一篇意趣幽远的散文。文章写作者和两个女孩在西湖游山,忽然遇雨。在避雨过程中作者体会到了“山中阻雨的一种寂寥而深沉的趣味”,“反觉得比晴天游山趣味更好”,而两个女孩却“苦闷万状”。后来作者借来了胡琴拉了起来,不仅女孩唱起了歌,连三家村的青年们也唱了起来。作者感到“有生以来没有尝过今日般的音乐的趣味”,直至后来与众人惜别,还依依不舍,这证实了中国古代“乐以教和”的艺术思想。   设计理念   作为语文教师,我一直有个愿望,那就是让学生通过学习语文懂得什么是美。在我的理解中,语文并不仅仅是一门工具学科;在现代社会信息爆炸与网络文化面前,语文应该成为一门综合性的学科,不仅仅是内容上--语文、政治、哲学、道德的综合,还有形式上的综合与思维上的综合,并从形式上的综合进而实现学科之间的大跨越。比如:概念和色彩、艺术和技术、文学和科学、语言表达思维和技术操作思维,等等。这样的教育才是符合现代人多元的、个性化的文化需求的人性化教育。那么,感知和把握现实和想像中的美,将成为人们学习的重要目标。   语文是一种雅致的文化,一块滋养心灵的沃土,一种洗尽铅华超越现实的精神享受。尽管这有乌托邦之嫌,但是新鲜的、丰富的、独特的美感会培养我们未来民族的浪漫情怀和无穷的创造力。因此,“感受和体验”美就成为语文教学中独特的风景线。而美感的个性、不可知性和不可控性都给语文教学中的审美过程带来了神秘色彩与特殊的质感。   对美的“感受和体验”一旦开始,将纵深到什么地方?教师将如何引导学生向更远的对意趣的寻觅探幽?教学《山中避雨》的课前课后,我都在深深思考这些问题。   设计思路   在课前的设计上,我没有使用多媒体课件,因为“感受和体验”是读者与作者之间的心灵对话、思想对话;而视觉的固定模式一开始就束缚和模糊了学生的情感的个性化建立。因此,本课教学主要是通过阅读课文,联系生活实际经验,来感受、体验作者所说的意境和道理;通过学生自己提出疑问,大家共同探究、研讨的方式来掀起“感受和体验”的高潮。但为了让学生体会音乐带来的美感,我还是事先选了几盘磁带,其中包括《维也纳森林的故事》和中国古筝曲《高山流水》,在课上适时播放。   教学流程   一、让心灵接近美。   阅读完课文之后,果然有学生提到了这样的问题:“为什么避雨的作者说‘反觉得比晴天游山趣味更好"?”   学生们已学会了联系上下文,很快有人回答:“那是因为‘这时候山中阻雨的一种寂寥而深沉的趣味牵引了我的感兴"。”大家以为问题已回答完毕,就要转入下一个问题。但我抓住时机进一步问道:“下雨不能游山,应该很烦,‘寂寥而深沉的趣味"是怎样的趣味?为什么会如此牵引作者的心?”大部分学生有些茫然,每到这时就是小组讨论的开始了。   有的学生从注释中找到了“寂寥”是寂静空旷的意思;找到了“山色空蒙雨亦奇”是山色迷蒙若有若无的意思。可是作者为什么被这种境界所吸引,学生还没有感觉到,这岂不同文中的那两个女孩一样不解其中味吗?   我必须接着引导下去:“谁曾经感受过雨中的快感?”   话音刚落,激起了大家强烈的反响。金超同学说,小时候最喜欢打着雨伞穿着雨靴到外边趟水玩。这下找到了他们的兴奋点,有的说玩得衣服、裤子、鞋都湿了,跟小水鸡似的;有的说还撩水打水仗;有的说还喝过雨水;有的说最爱往水深的地方蹦,好踩出水花来……   我没有制止他们的激动和漫无边际的回忆,而是在他们回忆完之后,问道;“那时你们讨厌雨声吗?”   “不讨厌!”异口同声地回答。   “那你感觉雨声像什么?”   “像音乐!”“像说话!”“像鼓掌!”“像……”   “你们感觉怎样?”   “好玩,自由自在!”又几乎是异口同声。   二、让心灵去寻找美。   我觉得时机到了,就启发他们:“作者在山前的小茶店里看雨感觉也特别好,那是怎么回事呢?”   第二次小组讨论。   一位同学说:“作者是音乐老师,他一定觉得这雨声像音乐。”我称赞他“你不但说得有道理,而且很美!”   但马上有人反对:“不对,后文说‘使我们所闻的只是嘈杂而冗长的雨声",‘嘈杂而冗长"怎么能像音乐呢?”我说:“你的目光很敏锐呀!看来这不光是雨带来的感受,他在什么地方观雨?”   一句话点醒梦中人,郭小甜同学说:“南方的雨是(烟雨)迷蒙的样子,作者的眼前(又)有大山,看上去一定显得很朦胧,那种美想画都不容易。”郭小甜是一位丹青高手,她的一番朦胧美的解释不仅让大家颇为佩服,而且还引导到了对山的体验和感悟上。   李龙裔同学说:“因为下雨,使山(在雨中)显得格外宁静,他被山的高大和宁静吸引了,(感觉到)自己很渺小,使他找到了心灵的宁静。”   李龙裔的回答让我很吃惊,他的感受居然如此细腻,我连忙又问:“在城市里,心灵为什么很难宁静呢?”“城市人都忙工作,还要你争我斗,压力太大了。”你瞧,这些孩子的感受和当年丰子恺的心境又是多么相似啊!我不无感慨地说:“所以,人常常要回归自然,在大自然面前,人是渺小的。人可以向自然学到好多东西,这样才能不失本性地生活。”   我本以为可以圆满地结束这一环节了。突然,很少发言的肖晶同学举起手来,说想给大家读一首诗。我毫无心理准备,也不知道她的用意。但我看出她很激动,我不能拒绝她表达自己的感受,我只有给她热情的鼓励。   她朗诵的居然是已逝的著名诗人海子的作品--《面朝大海,春暖花开》:“从明天起,做一个幸福的人/喂马,劈柴,周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开/从明天起,和每一个亲人通信/告诉他们我的幸福/那幸福的闪电告诉我的/我将告诉每一个人/给每一条河每一座山取一个温暖的名字/陌生人,我也为你祝福/愿你有一个灿烂的前程/愿你有情人终成眷属/愿你在尘世获得幸福/我只愿面朝大海,春暖花开”。   她读完之后,全班同学不由得热烈鼓掌,我不知道是什么感染了他们,他们能理解这样的诗吗?   肖晶说:“我们每天生活在城市的喧嚣里,被压力和负担所掩埋。假如给我一个自由的机会,我也渴望找到海边的一所房子,坐在海边,听海浪的声音,并且说:‘面朝大海,春暖花开"。”大家频频点头,并且再一次热烈鼓掌。我问她在什么地方看到这首诗的,她说是在网上。   我一方面吃惊于学生的课外阅读竟如此丰富、方式如此活跃,另一方面更吃惊于他们对美的体验和感悟如此之强烈、深沉。这首诗的心境和丰子恺所写的的确有异曲同工之妙,但又绝对不是简单的拷贝,肖晶的理解无疑给学生带来了另外一种新鲜的、更具时代感的感受和体验,由此产生的联想还在继续延伸。   三、让心灵与美相融。   所以我认为此时不能结束。我问大家:“你们爱听音乐吗?音乐给了你怎样的感受?”大家一通意犹未尽的发言后,我继续启发他们:“但你从没记录过听音乐的心灵感受,下面我们就听一段音乐,把你想像的和感受的记下来。”   他们并不知道我放的古筝曲叫《高山流水》。这是一首意境高妙,感染力极强的乐曲。听完后,他们就不停地写着。有的想到了仙山美景,有的想到了舞蹈、棋局,有的想到了金戈铁马的战场,有的想到了吟诗作赋的.诗人……   其中一位叫张佳宝的同学(平时对语文几乎不感兴趣)的作品深深吸引了我,我不禁拿起来给大家朗读:“……(那)声音仿佛是辽阔无垠的大海,仿佛亲眼看见的大海一样。波涛汹涌,(我)听到了海的声音和它的咆哮。作者好像在(一个)岛上体会到了它的神韵,感觉着大海浪涛的音乐,海的音乐。我闻到了海的气息,永不消沉。”在大家的掌声中,我情不自禁地说:“你有作家的潜质,你有诗人的情感!”   一节课就在这样的美的体验和品味中结束了。   课后反思   汪曾祺在《使这个世界更诗化》中说:“……生活是美的,有诗意的,生活是可以欣赏的。”朱光潜在《谈美书简二种》里说:“情趣愈丰富,生活也就愈美满,所谓人生的艺术化就是人生的情趣化。”我认为语文就是要培育诗化了的心境,也就是让心灵充满韵致。教育,是需要诗意和浪漫的,是需要沉思和冥想的。事实上,只有诗意的追求,才能够让我们进入一种真正的教育的境界。   诗意化教学的秘密不是别的,就是启动学生那颗原本就敏感、多思的心,用审美的眼光打量我们的周围,从现有生活资源中去获取一种快乐和幸福,并充分地享受它,延长它,从而铸就灵魂,激发创造。   这节课虽然大体上并没有偏离我的教学构思,但有很多东西是超乎想像的。这引起了我深深的思考。   首先,教师在引领学生进行审美的过程中究竟处于怎样的地位?什么时候需要引导、什么时候不需要?在我给了学生感受、体验、思考、想像的机会之后,我明白了他们对语文课的真正期望。那就是:描绘他们的心灵,倾吐他们的感受。想起在过去的教学中,也曾出现过今日这样热烈的场面。但有几次因为怕教学任务完不成,我“扼杀”了他们的话题。就像今日,虽然后来的讨论与思考早已偏离了教材,但却是一次有效而生动的体验。从这一角度讲,这节课很好地完成了关于课文中意境的感受过程,并且使用了体验绘画、音乐等“非语言文学”的手段和方式,这不是很受学生欢迎吗?   其次,教学中研究对象的纵深度和延伸方式取决于学习者与体验者。教师在引导了延伸方向之后,没有权力遏制学生与之相关的感受和体验。教师应根据学生活跃的和个性的体验过程来改变早已准备好的现成的教学模式。   再次,要更加关注学生个体的审美经验和审美感受。一次触及心灵的体验也许会启开一扇早已封闭了的心灵之门。教师必须学会倾听,并恰当地点拨。   幸好我略懂绘画,幸好我喜欢海子,并了解他。我在与学生的交流中懂得了他们内心深处的美。我们的任务是帮助学生开掘他们的潜质,通过我的教学工作,我很幸运地发现,我懂得他们,甚至先于他们的父母。因为这一部分是他们不常展示的,很容易被埋没的,很少被人关注的脆弱的心灵之花,我有幸懂得了一些,这是我的快乐!   七年级上册语文山中避雨教案 篇5   一、教学目标   (一)知识储备点   1、把握文中叙事,抒性两条线索,了解文章内容及结构   2、认识“乐以教和”的道理,体验音乐巨大的感染力   (二)能力培养点   通过对“乐以教和”这一主题的理解,培养学生学会抓住关键词,句、段分析主题的能力。   (三)情感体验点   让学生通过对文本的接触,进入到诗情画意中,得到美的陶冶纯净心灵,亲切自然。   二、教学设想   1、重点难点疑点   (1)重点   抓住文中写作者拉琴,众人齐唱这部分内容,感受理解主旨“乐以教和”。   (2)难点   在与《忆读书》《我的第一次文学尝试》的比较中,把握本文的语言特色。   (3)疑点   “山色空蒙雨亦奇”,这种寂寥而深沉的趣味竟比晴天游山趣味更好,对于这点的理解体味。   2、课型及教学思路   本文是篇散文,语言自然亲切,由情而感,给人以美的享受。通过记叙作者在西湖山中避雨的经历和感触,告诉我们音乐所具备的巨大感染力。   教学思路   首先让学生细读每一自然段,概括段意,把握文中叙事,抒情两条线,初步领会主题;然后根据文章主题解读文章关键句段,更深刻地领会主题;最后链接生活,切身体会感受主题。   三、媒体平台   1、教具学具准备   本课朗读录音,多媒体   2、课件   (1)课件构想   设计西湖两景,背景为大山,配以节奏缓慢而抒情的音乐,营造出一种寂寥而深沉的趣味,让学生感受“山色空蒙雨亦奇”的美,将学生带入课文的意境,去体味“我”的感受。   (2)素材储备   大山 雨 树 音乐   四、课时安排 1课时   五、教学设计   第1课时   (一)创设情境导入新课   (二)自读感知,整体把握   1、走近丰子恺   丰子恺,现代画家,文学家,美术和音乐教育家,翻译家,著名美学家朱光潜先生这样评价他:“一个人须是一个艺术家才能创造出真正的艺术作品。他从顶至踵,浑身都是个艺术家”。   2、指导学生积累生字词   寂寥 趋之如归 怨天尤人 嘈杂 冗长   弄堂 工尺 和唱 陶冶 乐以教和   3、整体感知,梳理结构   学生听录音,朗读课文,进入文章情境,并体验想像,思考文章内容:   (1)漫谈读(听)后感受、收获、疑惑。   学生有话便说,无拘无束,力求说出每个学生独特的认识、体验。   (2)概括每个小节内容,理解文章思路结构及线索。   明确:①第一自然段写山中遇雨和避雨   ②第二自然段写“我”和两个女孩不同心境   ③第三自然段写作者为了安慰两个女孩而向茶博士借琴   ④第四自然段写作者拉琴,女孩和唱,并招来山村青年齐声歌唱。   ⑤第五自然段写与山村青年依依惜别。   点拨:本文不仅有叙事这条线索,还有人物思想情感变化这一线索:扫兴——欢喜——兴奋——惜别   总结:叙事与抒情两线并行,环环相扣,步步推进。   (三)合作交流,解读探究   1、品读课文3、4、5小节,深刻体会“乐以教和”主旨和文章语言美   问:①你们喜欢雨吗?说说你在雨中的感受?有谁曾经感受雨中的快乐?   明确:激活学生思维和生活体验,读懂“自己”。   蹦水、喝水、打水仗、淌水、踩水花   ②为什么作者在山前小茶店里避雨的感觉特别好?   学生在小组内讨论交流,共同作答,紧扣文本。   明确:此环节引导学生读懂文本和作者。   点拨:视觉美:山色空蒙雨亦奇   心觉美:寂寥而深沉   人文美:乐以教和   2、品味课文语言   学生精读课文,勾画出喜欢的句子并朗读品味。   点拨:   ①“你会拉的?你会拉的?”重复,问中含有肯定的意味,女孩急切心情。   ②两个女孩和着歌来唱,好像是西湖上卖唱的。情感自然、真挚。   ③一时把这荒山闹得十分温暖。   “闹”气氛热烈,无拘无束,“温暖”既写环境,又写作者感受,表达其欣喜之情。   ④“这种乐器在我国民间很流行,剃头店里有之,裁缝店时有之,江北船上有之,三家村里有之。”   四个“有之”,排比重复,音韵铿锵,且牵扯引我们的视线,感受胡琴的随处可见。   这样的句子很多,同学们课后还可找出类似的句子进行评价,欣赏。   总结:感谢这场雨,让“我们”一行三人被困三家村,而拉起了琴,唱起了歌,拉近了人与人之间的距离。以至于三家村人对我们这些萍水相逢之人产生依依惜别之情,让两个女孩遇雨而苦闷,怨无尤人也变得欢喜,兴奋起来。我也因感受到雨中的朦胧和大山的寂静、空旷,因而洗脱了城市的喧嚣和繁忙、压抑,而这一切又都是音乐起了关键性作用。   3、读删节课文(齐读)   总结:这音乐不是钢琴伴奏,也不是小提琴协奏而是二胡弹拉,不是在教室,是在野外,那么原生态,那么随意、那么自然,不是演员,是普通百姓,那样投入,那样和谐。   四、拓展延伸,总结反思   1、链接生活   你爱听音乐吗?音乐在你的生活中给你怎样的感受?   明确:举例说明亦可,诗意化的语言描绘音乐的作用也可,能谈到中央台的大家唱,心连心、红歌会、中青歌会的节目也可,谈到各人对音乐的看法都可。   2、学习小结本课收获(内容、写作)   写作:运用比较、突出主题   语言生动、耐人寻味   双线展开、内容丰富   如诗如画、美不胜收   五、作业反馈:   欣赏《高山流水》古琴曲,写出听后的情境和真实感受。
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