如果,就是怎么造句

如果要提高成练绩，就要奋斗，就要勤奋

二水个生一刀

如果你愿意和好，就放一只风筝吧

如果你在下雨的帮助我，我就会非常开心。

如果人们能好好的保护地球，就不会发生现在的地震等自然灾害,就不会导致人们的死亡了。

比如“如果明天不下雨，我就去跑步”，翻译成英文句子就是If it doesn"t rain tomorrow，I will go running. if…will…表示“如果……就……”。

1、你如果想得到收获，就得要好好奋斗。2、我如果想考上大学，就得好好学习。3、你如果身体非常不舒服，就得抓紧去看医生。4、人们如果想要有好吃的稻米，就得有农夫的辛苦耕种。5、大家如果想要得到友谊，就得付出真心。6、如果做一粒尘埃，就得飞舞诠释生命的内涵。7、如果你是学生，就得自己独立完成作业。8、小明如果没有完成作业，就得受到老师的批评。9、明天如果天下雨 ，行程就得取消了。10、你如果又忘了写作业，就得在教室里待着。

如果明天下雨，我们就不能去春游了

什么如果就造句二年级上册如下：1、如果我能坦然应对失败，如果我能淡然应对成功，如果我能毅然应对困难，那么，我就感谢生活的点滴给我的启示。2、如果我经历过挫折，那么我会变得坚强;如果我经历过离别，那么我就懂得珍惜。3、如果一个人不会唱，那么全世界的歌对他毫无用处;如果他会唱，那他就要唱自己的歌。4、如果你有一个理想，如果你拼搏向上，如果你坚定不移，你就是梦想的实现者。5、如果我是一缕清风，我会拂掉别人心中的迷茫;如果我是一个太阳，我就给予每一个人光芒!6、如果你没有一个理想，如果你不思进取，如果你不去付出，你就永远也取得不了成功7、如果我们不乱扔垃圾，如果汽车没有这么多，我们的环境就不至于这么差。8、如果你不认真学习，如果你继续贪玩下去，到头来就一无所获!9、如果幸福是浮云，如果痛苦是星辰，那我的生活真就是万里无云，漫天繁星。10、如果我是医生，我会救死扶伤;如果我是科学家，我就会研制出更多的科技产品，为国增光!11、如果天空没有云彩，如果大地不开鲜花，如果阳光不再灿烂，这个世界会是什么样的呢?12、如果你觉得学习是快乐的`事，如果你会抓紧时间，那学习就不会很困难。

如果爸爸 不喝酒就好了 。

如果明天下雨，就不能去公园了，就只能在家里玩了。

如果没有这些冷空气，一些地方的气温会居高不下，人们就要变成“烤鸭”了。

如果你想取得好成绩，就得好好学习

如果…就造句有：1、如果不珍惜水资源，地球就会变成一片荒漠。2、如果明天下雨，就不去公园了。3、如果不努力学习，就不会取得好成绩。4、如果努力的话，一切就会有希望。5、如果没有伟大的太阳，就没有美丽可爱的世界。6、如果今天工作不努力，明天就得努力找工作7、如果生命中没有了希望，就好像鸟儿没有了翅膀。8、如果没有春天的播种，就没有秋天的收获。9、如果没有绿叶的衬托，就没有花儿的香艳。10、如果不好好学习，就没有好的工作，也就没有好的未来，好的人生。11、如果我好好学习，就能考上大学。

如果明天下雨，我们就不去玩了。

如果就怎造句?请看如果就造句：如果我能考上大学，就努力学习，课余时间还要参加学校组织的勤工俭学活动，给父母减轻负担。如果我挣了钱，就先给父母买楼房，让她们过得好一点。

现在如果不赶紧走，我们就迟到了

如果你因为学习成绩好而骄傲自大，成绩就会一落千丈。如果生命中没有了希望,就好像鸟儿没有了翅膀.如果不好好学习,就没有好的工作,也就没有好的未来,好的人生.如果没有春天的播种，就没有秋天的收获。如果舍弃一粒粒的小石子，就没有一条条的大马路。如果想得到收获，就要奋斗。如果今天工作不努力，明天就得努力找工作 如果想要得到友谊，就要付出真心。如果世界上没了空气，人类就灭亡了。 如果没有你的帮助，就没有我的成功。 如果我好好学习，就能考上大学。晚霞红的好像是一团火,就像被点燃了剧烈燃烧似地,红的妖娆,格外的招摇十五的月亮好像一个大玉盘,就像一块圆圆的镜子.

什么如果什么就什么造句 我们如果不破坏地球，地球就会比现在更好。 妈妈如果加班，我就自己弄点吃的。 人们如果乱丢垃圾，我们的生活环境就会变得糟糕。 人们如果大量使用化学药剂，田野就会变得越来越寂静。 用如果什么就什么造句 如果明天下雨,我们就不秋游了 如果世界上没了空气,人类就灭亡了. 如果没有绿叶的衬托,就没有花儿的香艳. 如果没有你的采纳,就没有我的分数. 如果没有你的帮助,就没有我的成功. 如果没有农民工的辛苦,就没有城市的繁华. 如果没有伟大的太阳,就没有美丽可爱的世界. 如果你上课专心听讲，做作业就很简单，如果你觉得简单了，学习就会更轻松。 如果这个世界充满和平，那么难民们就不用生活在水深火热之中。 如果不同宗教，不同民族和谐相处，那么这个世界就会非常的和谐。 如果明天下雨，运动会就会改在后天。 你如果什么就什么造句 如果好好学习,就会得到同学的尊敬,就会受到老师的表扬。 用 什么如果什么就什么造句 用 什么如果什么就什么造句 你如果有一技之长,生活就不愁了! 上课时如果心不在焉，课后做练习就会遇到困难。 造句，什么如果什么，什么就什么 我们如果不破坏地球，地球就会比现在更好。 如果什么，什么，什么就什么造句 如果大自然继续遭到破坏，动物逐渐灭亡，植物开始毁坏，那么人类就无法继续生存。 如果对未来充满信心，对困难无所畏惧，对挫折毫不畏惧，那么我们离成功就不远了。

用“如果……就、否则”造句：1.如果人类不好好保护地球，我们的家园就会变得面目全非。我们永远都不要忘记，大自然是有法则的，不能肆意妄为，否则就会遭到她的惩罚，彻底摧毁我们的家园。2.如果要后退，上帝就会在我们的后脑长双眼睛了，否则将一无是处。3.如果在这个世界上必须有苦难存在，那就让它存在吧。但总应该留下一线光明。至少留下一点希望的闪光，以促使人类中较高尚的部分，怀着希望，不停地奋斗，以减轻这种苦难，否则一事无成。

如果我有钱,就做老板.

如果明天下雨了，我就去吃火锅。

用如果．.....就．.....写一句话：1、如果你因为学习成绩好而骄傲自大，成绩就会一落千丈。2、如果生命中没有了希望，就好像鸟儿没有了翅膀。3、如果不好好学习，就没有好的工作，也就没有好的未来，好的人生。4、如果没有春天的播种，就没有秋天的收获。5、如果舍弃一粒粒的小石子，就没有一条条的大马路。6、如果想得到收获，就要奋斗。7、如果今天工作不努力，明天就得努力找工作。8、如果想要得到友谊，就要付出真心。9、如果世界上没了空气，人类就灭亡了。10、如果没有你的帮助，就没有我的成功。11、如果我好好学习，就能考上大学。12、如果我听妈妈的话，我就不会拉肚子了。13、如果我是一名教师，我就要让我的学生开心地学习，愉快地游戏。14、如果不珍惜水资源，地球就会变成一片荒漠。

如果你吃了我给你做的饭，那么我就再给你做一份，那么你就是猪~

“如果…要…就是…也要…”如何造句？ 1、如果某个同学对老师不礼貌，要受到老师的批评，就是不批评，老师也要通报给家长，让家长教育一番! 2、如果我不写作业妈妈是要批评我的，就是妈妈不批评我，老师也要批评我的。 3、如果假期没有重要的事情的话，我和爸爸妈妈要去远一点的地方旅行，就是不去远地方，也要去附近的景点看看。 4、如果天气下雨了要记得打伞，就是不打伞，也要找个地方避一下雨，再回家。 5、如果生病了要记得打针，就是不打针，也要吃药，不然病怎么能好呢？ 6、如果你们去北京了要去故宫参观一下，就是不去故宫，也要去天安门前面看看，不然多遗憾啊！ 如果……要……就是……也要造句 如果某个同学对老师不礼貌，要受到老师的批评，就是不批评，老师也要通报给家长，让家长教育一番！ 造句，如果什么，要什么，就是什么，也要什么 如果你想有出息，要努力学习，就是没有时间，也要多抽出时间看书 答题不易望采纳，不懂请追问 非常期待你的采纳 用如果……就……如何造句 如果小明闯祸了，就得勇于承认。 如果就是造句 我可以给你造句。 如果今天下大雨了，就是因为台风来了。 如果你不戒菸，就是拿你的健康当儿戏。 如果你不努力学习就是等于在浪费时间呀。 如果你不去工作了就是因为待遇没有那么好了。 如果没有理想了，就是和木头一样了 望采纳谢谢你 如果.只要.就....造句 如果你平时能专心听课，认真做作业，到期末只要一系统复习，就肯定能考出好成绩。 如果你照父母说的做了，平时只要稍微一努力，成绩就能迅速追上去。 如果……是如何造句 如果你不采纳我的回复，我将彻夜难眠。 如果灬就要造句怎么造句 1、如果明天不下雨的话，我们就要出去爬山。 2、如果你因为迟到影响了大家就要道歉。 3、如果你还不赶快完成作业的话，明天就要被老师批评了。 如何用如果6868就6868造句 1、如果不注意清洁卫生,细菌和蚊虫就会乘虚而入,影响我们的身体健康。 2、这项工程如果能在年底竣工,今年的工作任务就一了百了。 3、如果谁对揭发检举的群众进行打击报复，谁就将受到党纪国法的惩处。 4、在高度现代化的生产中,精力必须十分集中,如果一个环节出现一点儿问题,就会发生连锁反应,影响到整个生产环节。 5、如果不事先做好思想工作，就必然会引起轩然 *** 。 6、叫化子如果遇到好善乐施者,就会要到一大笔钱。 7、如果一个人有了点成绩就骄傲自满、自高自大起来,那他以后就很难再进步了。 8、如果人人都羞与为伍，请客、送礼之风也就会销声匿迹了。 9、贪图享乐的思想如果潜滋暗长,那就不得了。 10、如果你执意否认你侵犯我公司的经营权,那就只好对簿公堂了。 11、如果遇到困难就采取走为上计的态度，那是一种无能的表现。 12、这件事，如果让别人来拿主意，就成了筑室道谋，不如咱们自己作决定。 13、如果说苏州城像一幅精雕细镂的工笔画卷,那么这儿就像一幅写意的山水小品。 14、一个人如果要想面面俱到,那他就什么事都干不好。 15、如果你真的要认贼作父,那我们就从此一刀两断! 16、在旧社会里,女子和男子不能平起平坐,如果这样就坏了规矩。 17、如果没有赶超世界先进水平的雄赳赳气昂昂,就不可能跻身于世界发达国家的行列。 18、对流氓犯罪分子如果不坚决镇压,人民就会指责我们网漏吞舟。 19、如果你胆敢聚众滋事,我们就把你法办了! 用如果······只要······就造句 如果你认真学习，只要考试考好了，就能得到奖励。

如果你，就有我

如果我努力，就能考到好成绩。

如果我考了一个好成绩，妈妈就带我去********

天八长大的

因为他平时学习不用功，所以每次考试都在垫底。如果我听从了父母的建议，就不会导致这样的结果。不管遇到什么困难都要努力克服。只要向着一个目标前进，就会离目标越来越近

如果我当老师，而且是班主任，就让学生免试或开卷考试。

用如果……就……就……造句：1、如果明天天气好，我们就去爬山，就可以锻炼身体。2、如果没有你的帮助，就没有我的成功，就不会有好的未来。3、如果不凭借空气，鸟儿就飞不起来，就没有翱翔的空间。4、一个人如果要想面面俱到,那他就什么事都干不好，就没办法正常的工作。5、如果不努力学习，就不会取得好成绩，就不会让自己满意。6、如果今天工作不努力，明天就得努力找工作，后天就努力去反思。7、如果明天下雨，就不去公园了，就只能在屋里玩了。8、如果不珍惜水资源，地球就会变成一片荒漠，我们的生存就更加困难了。9、如果想得到收获，我们就需要奋斗，就需要更加的努力。10、如果没有农民工的辛苦，就没有城市的繁华，就没有我们舒适的生活。

1、如果某个同学对老师不礼貌，要受到老师的批评，就是不批评，老师也要通报给家长，让家长教育一番!2、如果我不写作业妈妈是要批评我的，就是妈妈不批评我，老师也要批评我的。3、如果假期没有重要的事情的话，我和爸爸妈妈要去远一点的地方旅行，就是不去远地方，也要去附近的景点看看。4、如果天气下雨了要记得打伞，就是不打伞，也要找个地方避一下雨，再回家。5、如果生病了要记得打针，就是不打针，也要吃药，不然病怎么能好呢？6、如果你们去北京了要去故宫参观一下，就是不去故宫，也要去天安门前面看看，不然多遗憾啊！

1、如果你是一朵鲜花，就给人们带来一分温馨 2、如果你是一棵小草，就给人间添增一分春色 3、如果你是一棵大树，就撒下一片绿荫 4、如果你是一汪清泉，就滋润一方土地

如果你觉得百度都能搜到你想要的答案你就错了 因为度娘不是万能的！

如果你有时间玩儿，你就应该自己去读书，如果你有时间去旅行。，你就应该多读一些书丰富自己的知识。

就造句如下：1、倘若明天下雨的话。我就不去爬山了。2、写文章用典故过多就有堆垛死尸之嫌。3、孙悟空一眼就识破了变成美女的白骨精。4、他办事总是雷厉风行，说干就干。5、整个房顶就靠一根大木头支持着。6、一到秋天，天气就日渐凉爽了。7、有什么话就直说，不要拐弯抹角的。8、你只要做好分内的事就可以了。9、这篇文章妙就妙在不著一字，尽得风流。10、我们不能未经请示，就擅自做主。11、她说得高兴，就信口开河起来。12、一去世，他的苦恼就一了百了了。13、可是谁能说那本著作就一定写不成呢？14、学画画没有几天，他就厌烦了。15、他长得贼眉鼠眼的，一看就不像好人。16、他就感觉得七上八下，心里老不自在。17、她不费吹灰之力就可以考及格。18、猴年邮票刚一上市就被抢购一空。19、好男儿就应中流击楫。20、小猫在一瞬间就不见了踪影。21、这件事瞒也瞒不住了，你就照实说吧。22、这件事已够麻烦了，你就不要再节外生枝了。23、既然大家选你，你就把班长的工作担当起来吧！24、他诚心诚意地邀请你，你就不要推辞了。25、如果再不努力，你就会前功尽弃!26、如果你学习努力了，你就会取得好成绩.27、对这麼迟钝的人，你就乾脆直说，不必旁敲侧击，白费工夫。28、为了这点小事你就到处张扬，弄得大家乱轰轰的，太不识大体了!29、这样做你就能获得事半功倍的效果。30、你就这么蓬头垢面的到学校去，也不怕丢人。31、如果你总是盛气凌人，你就会被孤立。32、才劳动了一会儿，你就叫苦不迭，真是缺乏锻炼!33、依样画葫芦，你就不会成为画家。34、我一见到你就满面春风的笑。35、我心里正烦着呢，你就别再火上加油了。36、尊重是互相的，尊重别人也就是尊重自己。37、你们两的本事也就是半斤八两了，都需加油才行！38、如果人人都羞与为伍，请客、送礼之风也就会销声匿迹了。39、他看到群众对他都侧目而视，也就一声不响了。40、而且我也尽力了，也就无愧于心。41、作品中的人物结局的安排也就不足为奇了。42、看书的姿势不正确，日久天长就会影响视力。43、不努力学习，在竞争中就会处于劣势。44、姐姐心灵手巧，编织刺绣，一学就会。45、如果不珍惜水资源，地球就会变成一片荒漠。46、玩电子游戏入了迷就会耽误学习。47、请你稍微等一会儿，他很快就会回来。48、一走进超市就会听见人声沸反盈天。49、这孩子聪明伶俐，学什么一教就会。50、即使看了一遍又一遍，人们人就会忍俊不禁。

阳光，是温暖，是光明，是幸福。如果说有哪一种爱能和它媲美，不用说那一定是母爱，那么你就是我心中的阳光。自信让人们获得前进的动力。如果说人生的一艘帆船，那么你就是那鼓起的风帆，让人勇往直前。如果说国家的利益是泰山，那么，个人的利益就只是泰山上的一颗小石子。如果说青春也有缺点，那就是它消逝得太快。如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。如果说雄鹰想要冲破苍穹，自信便是它的翅膀；如果说一颗流星想要在夜空中熠熠生辉，自信便是它在瞬间绽放美丽的符号；如果说你想要到达成功的彼岸，自信，就一定是你手中的船桨。如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。如果说生活是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符；如果说生活是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花；如果说生活是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。如果说，坚强是一个常青的树，那么浇灌它的必定是持之以恒的意志；如果说，坚强是一朵不败的花，那么照耀它的必定是心中不落的太阳；如果说，坚强是一笔永久的财富，那么拥有它的必定是百折不挠的人。如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿。如果说生命是一幅没有上色的画，那么爱就是手中的调色盘，可以让这幅画不再平凡zaojv .com，让生命因爱而更精彩。我们由少年一路走来，经过青年到中年，如果说婚姻是基于爱情的结合，而年轻时的爱慕与激情经过婚姻的洗礼就会慢慢归于平淡，中年和老年以后，我们孩子总有离巢单飞之日，所以夫妻之间就只剩下真正的亲情了。如果说时间是最宝贵的东西，那么浪费时间就是最大的挥霍。富兰克林如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。如果说国家的利益是泰山，那么，个人的利益就只是泰山上的一颗小石子。如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。如果说沟通是小草，那么语言就是那和暖的春风，让小草更青更壮；如果说沟通是黑夜，那语言就是夜幕中那明亮的繁星，让天空更加明朗；如果说沟通是风帆，那么语言是风，将人与人之间的小船送向更美好的未来。在创业过程中，如果说压力，我认为选择什么不做是非常大的压力。因为在这过程中受到的诱惑太多了，每一个新的概念都可以做很大的东西。在商业上的策略不是决定做什么，而是决定不做什么。

每当我们独立无援时，首先向你伸出援手的往往就是你的父母。 每当我要写字时候，铅笔就跳出来为我服务。当我写错字时，橡皮擦就蹦出来帮我把写错的字擦掉。我要画横线时，尺子就冲出来让我用它来画横线。 每当微风拂过，柳树姐姐就会情不自禁地跳起舞来，那婀娜的舞姿，吸引了小鸟，小鸟也来为她伴奏了。 每当疲惫的时候，那就停下脚步，遥想追逐的远方，恢复力量再上路。 每当五星红旗从校园里升起,我就会在心中燃烧起对祖国的爱。 自我拥有记忆每当便居住在这青城山，蓊蓊郁郁的山群上伫立着一座座不可小嘘的宫宇，华丽瑰美 每当风吹过，屋檐下的风铃就清脆地响起来。 每当在万物复苏的季节，仙人掌就开出一朵朵黄色的小花朵，它虽然没有紫罗兰的芳香，也没有牡丹的富丽堂皇，但是一朵朵小花却不时散发出一阵阵淡淡的清香，非常淡雅。 老师，每当我想起你，就不禁心潮起伏，记忆的闸门就不由自主打开了，它就像一部影片，在我脑海里播放。 一双水汪汪的眼睛，一个乌黑乌黑的鼻子，每当陌生人来时就会闻闻他的鞋子，一双长长的耳朵。这就是我舅舅家的黄狗它的名字就叫小溜 每当想起逝世的新人，就会忍不住感伤。 每当走在院子里，就有一种花香扑鼻而来，那就是院子里那些树所开的花。有杏树，桃树，海棠果树，李子树和苹果梨树。它们这些花争相开放，美不胜收。 每当我走进母校时,小学时候的一幕幕仿佛就展现在我的眼前。 校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场，每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、老鹰抓小鸡等游戏。 一就造句大全二年级 1、一站在马路边上，就被扬起的尘土遮住了视野。 2、你要是爬山，就爬到底，一跌倒就会跌到深渊里。 3、一只野兽受了伤，它可以自己跑到一个山洞躲起来，然后自己舔舔伤口，自己坚持，可是一旦被嘘寒问暖，它就受不了。 4、如果能在开满了栀子花的山坡上，与你相遇如果能，深深地爱过一次再别离，那么再长久的一生，不也就只是就只是，回首时，那短短的一瞬。 5、我有一个心爱的玩具，它就是米老鼠。它的头上有一个红红的蝴蝶结，耳朵黑又圆，眼睛大大的鼻子小小的，脸上总挂着笑容。身上穿着红色的裙子，脚上穿着粉红色的鞋子，我可喜欢它了。 6、一个人如果要想面面俱到，那他就什么事都干不好。 7、不一会儿，雪就越下越大，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的，轻飘飘慢悠悠地往下落，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花。 8、明明都是下流的人，聚在一起就成了上流社会？ 9、告诉你一个宝藏的地点，它就在你的生命里。 10、如果你冀求一个光明的婚姻，就千万别在黑暗中选择女孩。 11、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。 12、冬天一到，雪花一飘，水库就成了粉妆玉砌的世界，偌大的水库忽然间由万顷碧波变成了一面大镜子，冰面又光又滑。 13、有的玉米成熟了，脱去它那浅黄色的外衣，一颗颗珍珠般的玉米粒就显露出来了，像一个调皮的娃娃裂开了嘴，露出了一排排金黄的牙齿。 14、也不知道自己是从时候，开始对黄昏情有独钟，喜欢他给我们所折射出来的色彩，所衬托的背景，以及那种温馨的氛围。总之，我眼中的黄昏一切都是美好的，这也许就是我喜欢的原因吧！ 15、春天的枫叶是绿色的，可是一到秋天就渐渐变成红色，火红火红的，像一个魔法师，美艳极了。 16、假如我是一片漂浮的云，那么母亲就是那无垠的天空；假如我是星空中的一轮朗照的明月，那么那一轮金黄的太阳就是我慈祥可敬的妈妈。母亲的微笑，包含了多少天空的宽厚，闪耀了多少太阳的光芒！ 17、一本好书就像是一个最好的朋友。它始终不渝，过去如此，现在仍然如此，将来也永远不变。 18、一想到过去，他的良心上就感到刺痛。 19、妞妞非常聪明，它会根据我们发出的指令坐下、趴下、站立、握手、行礼。它每次一看到我就缠着我，跟前跟后自告奋勇地充当我的小卫士。 20、初冬时节，那片片枫叶都红了，一阵风吹过，叶片就像是一些花瓣似地飘落下来。 21、暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。 22、战士们一个个冲上去，挥舞着大刀浴血奋战，一个倒下了，另一个就替上去，一个战士浑身划得稀烂，在倒下去的一刻，还高喊口号，悲壮极了！ 23、一看到这个可恶的家伙，她的心里就像吞下了一爪蚂蟥似的。 24、母亲的眼睛是透视的，我心里的想法一下子就被母亲猜到了，连我心里最深的秘密都逃不过她的眼睛，她总是用深邃的目光望着我，给我温暖。 25、他是个小说迷，一拿起书本就看个不休。 26、小台灯造型独特，圆圆的灯底，修长的灯杆，灯杆上撑着蓝色的圆形灯罩，灯罩下面嵌着一个晶莹的灯管。打开台灯，柔和的光芒立刻洒满书桌，照亮了我的书本，也照亮了夜晚的小书屋。我一见到它就爱不释手。 27、许多人一事无成，就是因为他们低估了自己的能力，妄自菲薄，以至于缩小了自己的成就。 28、开始下雪时还伴着小雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌不断往下落，偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。 29、豆豆最喜欢和我一起玩皮球了，有一天，我和豆豆在楼下高兴地玩着，我一扔球，豆豆就使劲地跑啊跑啊！使劲地跳，才能接住我扔的球，因为我扔得太用力了，豆豆和我玩得满头大汗，豆豆不停地吐着舌头。 30、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。 31、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。 32、锦上添花是哥们，雪中送炭是朋友，有福同享有难同当是兄弟，心有灵犀一点通的是知己，一生知己不多，你就是我的知己。 33、一旦你确定需要爱，你就会发现它正在等待着你。 34、如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一只蝴蝶，就点缀花儿；如果你是一只雄鹰，就搏击万里长空。 35、初夏，紫藤花在这个时候开得最旺盛了，一串串紫藤花就像一串串已经成熟的晶莹剔透的大葡萄挂满枝头，就像一座紫色的宫殿，那铺满了地的花瓣，就像一条淡紫色的地毯美丽极了！ 36、一听到老师念分数的声音，我的心里就直打鼓。 37、才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。 38、爱一个人不一定要拥有，但拥有一个人就一定要好好地去爱！ 39、青春，一旦和它紧紧地握手，就能获得开拓新途径的动力，拥有创造性人生的灵性。 40、一个人接受了公众的信任之后，就应该把自己看作是公共财产。 41、山坡上，爱美的小草妹妹一下就把都发染成了金黄色的，这些密密麻麻的小草里镶嵌着一些五颜六色的菊花，有红色的有黄色的有橙色的，显得十分美丽。 42、我老家不远处，有一座山叫银屏山。远远望去，一座座小山峰看上去就像一只只骆驼。 43、如果人生是一次旅行，那么友谊就是旅途中的指航标，如果人生是一个大树，那么友谊就是干涸时的雨露，如果人生是一次航海的历程，那么友谊就是航海中必不可少的风帆。 44、今天的月亮与往常不同，刚一出现就显得格外明亮，给大地披上了一层银纱，给人们增添了快乐。 45、教室对面的护坡上爬满了牵牛花。远远望去，就像挂着一匹绿底紫花的布。一阵微风吹过，叶子就漾了起来，像一只只开心的蝴蝶扑打着翅膀，翩翩起舞，好看极了！ 46、雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。 47、如果一株一株地看，梨花就像地下的一股一股涌出来的清泉一样多，那花朵，就像雪白的浪花。如果站在远处眺望，它就像明烂烂的珍珠缀成的项链，挂在这新兴的古城脖颈上。 48、一个人在其人生道路上如果不注意结识新交，就会很快感到孤单。人应当不断地充实自己对别人的友谊。 49、一窍不通的人以为无窍可通，因而也就可以以为他已无所不通，于是心满意足；要叫他相信并非无所不知，还不如他相信月亮是用未熟的干酪做成的来得容易。 50、受一点挫折就灰心丧气，能干成什么事情？ 51、蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。 52、歌声给我力量。每当写博文的时候，听上一首歌，敲击着键盘就别有一番铿锵的足音。似乎那音乐给了我莫名其妙的一股力量，让我有一种说不出的激动感。 53、人的生活一旦被展览，就会失真且变味。周围演戏的人就够多了。 54、我的爸爸长着一张瘦黄的脸，头发黑黑的，双眼乌黑发亮，他一笑，雪白的牙就露了出来，别提有多帅气了。 55、他很矮，跟我比起个子来，就像小白兔和小田鼠比个子似的。他有一双小眼睛，就像两个弯月亮倒挂在他鼻子的两边。只要他一笑，他的眼睛就变成了一条小缝儿。 56、一夜入秋。没有一个季节比秋天更容易让人忧伤！当枯叶飘离枝头时，那一抹萧瑟便直抵了心底，凉凉的感伤旋即侵蚀满整个五脏肺腑，一些怀念的泪水，就这么轻易地，涌上了双眸。 57、杏花的花瓣只有小小的五片，小巧玲珑，楚楚动人，好像被人一碰就会掉了。它那白里透红的花瓣像涂了一层淡淡的胭脂，素雅端庄，羞羞答答的，腼腆得就像即将出嫁的新娘，让我喜欢得爱不释手！ 58、伟人所达到并保持着的高度，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬着。 59、我的爷爷今年七十多岁，中等个子，白白的头发，最有特色的是他那又肥又大的鼻子和他那双细长的眼睛。爷爷待人和善，常和我们说笑，因此，我们几个孙子和他在一起就像朋友一样随便，光这一点我就很喜欢他了。 60、越往上爬台阶越不好走，后面几乎没有路了。我们累得气喘吁吁，衣服被汗水湿透了，但是我们没有放弃。快到山顶都是大石头，每爬一个大石头就要找一个东西抓住，否则你就上不去。几经周折，我们终于登上了山顶。 61、在一条不适合自己的路上奔波，就如同穿上一双不合脚的鞋，会令你十分痛苦。 62、这个世界就是这样，我们都在等一个人，另外的人也许会在我们身后等待着我们，三年，五年，或者是一生的光阴，岁月拖着长长的影子，仿佛一转身就可以看到。 63、一个人只要取得了高贵的地位和职位，马上就会声誉大增，扬名天下。 64、九月，原来只是活在记忆远方的一首离歌，就如雨滴敲打在所有人的心头。 65、生命象一粒种籽，藏在生活的深处，在黑土层和人类胶泥的混合物中，在那里，多少世代都留下他们的残骸。一个伟大的人生，任务就在于把生命从泥土中分离开。这样的生育需要整整一辈子。 66、我的家乡风景如画。树木苍翠，鲜花盛开，人们自由自在地休憩、游戏；开车行驶在滨河大道上，一幅美丽的图画就在你的眼前铺开，真的是车在路上走人在画中游。我爱你我的家乡！ 67、他生性寡言，不善辞令，可一旦敞开语言的闸门，就有股撞倒南墙不回头的气势。 68、考研是自己选择的最愿意去走的道路，不管前面会遇到什么，考研的决心一旦作出就要义无反顾、勇往直前。 69、绕过这座山，一直往东走就看见大海了。 70、好的习惯是一笔财富，一旦你拥有它，你就会受益终身。养成立即行动的习惯，你的人生将变得更有意义。 71、玩具熊的耳朵也很可爱，它的两只耳朵颜色都不同，一只是粉红色的，还有一只是黄色的。它的眼珠子外面还有一张纸包在那儿，就像一个紫色的玻璃球。玩具熊的嘴巴是一个樱桃小嘴，可爱极了！ 72、生活苦一点不要紧，我就是这样，一顿饭不吃倒不在乎，可是不看书就受不了。 73、一个成功的男人就是能够挣到比妻子花的钱更多的钱！一个成功的女人就是能够找到这么个男人。 74、妞妞比较贪吃、贪玩。每顿饭吃一大碗，比我吃的还多。每次看到我吃东西它总是跳着想要让我给它吃一些，它闲着无聊不是啃木头就是咬玩具。它总是找机会趁人不注意，从门缝里挤进家中。 75、梅花和别的花不一样，其它的花都是怕困难，遇到一点困难就低头折节，不能勇敢的去战胜困难。一到冬天，个个都退缩了，到了暖和的春天，才又苏醒过来，可梅花不仅凌寒独自开，而且生命力也很顽强。 76、我草草看了一遍，就把书还给他了。 77、丽丽向妈妈承诺，我一旦进入舞蹈学校就会好好学习舞蹈，拿出好的成绩回报妈妈。 78、妈妈一回到家就干这干那，没有轻闲的时候。 79、红红的枫叶飘到了田野里，笑弯了腰的稻谷像金色的波浪，有几位农民伯伯在田野里劳动，收了好多稻谷堆成了一座座金山，就像几个人在海里冲浪，谁只要冲到了最高处谁就是胜利者。 80、从某种意义上说，一个人心中有什么，他看到的就是什么。 81、一个勇敢的人，也就是满怀信心的人。 82、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。惟有心中美好的愿望，方可填补空虚落寞！月亮并不空虚，人们仰天一望，就可以看见它！ 83、一旦交上了朋友，就不要轻易抛弃。 84、比赛是激烈的，操场上，一大早便已是人山人海，呼吸着新鲜空气，我们观看着比赛，枪声一响，运动员们就像离弦的箭一样，我想用秒表记下时间，可连按钮还没按，他们已经到了终点，真是一个比一个强！ 85、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我的教育就不能想象会有完美的精神生活。 用留恋造句 二年级留恋造句大全 我们不应总留恋过去,而应该多多展望未来。 就要离开学校了，大家十分留恋曾经的母校。 我这一生经历的事情太多太多，可回头想想又有多少是值得我留恋的呢？ 在这个学校待了三年，就要离开，有太多的不舍，太多的留恋 临毕业时,同学们对学校都十分留恋。 让你留恋我们的童年并不是让我们去伤感什么事情。 有时候我们稍微留恋一下以前的事情或许对我们有好处的。 这种景致，既让人留恋，又使人难忘，既想融入其中，又欲呢喃一句醉人的耳语。 我们十分留恋这所房子, 真舍不得搬家。 你的留恋只会造成你独自一人最后愣愣呆在门旁的结局。 天池，就像自己的梦境一样，让人留恋，向往。 让你留恋我们的童年并不是让我们去伤感什么事情。 您最留恋的奥运会精彩一瞬间是什么？ 他依依不舍所留恋的那些景物，我却不动声色。 你走了之后我还一直站在那里，我也不知道我在留恋着什么。 有时候我们稍微留恋一下以前的事情或许对我们有好处的。 二年级造句 1、随心所欲——他这么随心所欲，总有一天会毁了自己。 2、崇高峻岭——这座山崇高峻岭，该怎么爬上去呢？ 3、他想吃雪糕，可是现在商店都关门了。 4、立交桥——我和爸爸、妈妈去北京看奥运会，我们走着走着就看到了一座又高又长的立交桥。 5、我虽然很矮，但是跳得很高。 6、一碧千里——蓝蓝的天空一碧千里。 7、假如人生是一本书，那么童年就是最精彩的段落 8、宁波——暑假里，我和哥哥一起到干妈家里玩。你知道我的干妈家在哪里吗？她的家在宁波。 9、甲虫——我们家门外土地上有许许多多大大小小的甲虫。 10、灯笼——过年了，家家户户都挂着红红的灯笼。 11、百折不挠——保尔正是以他那种百折不挠的精神，成就了精彩的人生。 12、唱歌——昨天，我和爸爸、妈妈一起去酒吧唱歌，我唱得可好了。 13、已经——夏天已经过去，秋天已经来到。 14、及时——今天，我做作业很及时。做好后，我既看了课外书，又预习了明天要学的课文。（卢老师评语：你真会安排学习时间！） 15、一动不动——他站在那儿，一动不动，像个木头人。 16、西藏的雪山是那么的高大，那么的圣洁，让人心里有种想要膜拜的感觉 17、他家里很穷，可是他志向不小。 18、我好像又长高了。/我们的学校好像更美了。 19、小偷跑得很快，可是警察叔叔已经布下了一张大网。 20、假如人生是一首歌，那么童年就是最美的乐章 21、废寝忘食——他学习这么刻苦，可谓废寝忘食。 22、登山——星期天，我和朋友去登山。 23、我今天提早出门，可是公交车误点了，最后还是迟到了。 24、虽然我每顿饭都吃得很多，但是我还是很瘦。 25、除夕——今天是除夕，有很多人来我们家做客、吃饭。 26、观看——星期天，我和爸爸、妈妈去观看足球比赛。 27、北京——今天，我们一家去北京玩，那里有许许多多的立交桥，桥上桥下还有许多汽车在开。 28、愚公移山——我们一定要学习愚公移山的精神。 29、金秋时节——金秋时节，小草穿上了黄衣裳，枫叶染成了红色，真美呀！ 30、可爱——她有一只可爱的布熊。 31、日记——昨天，我写了一篇又长又好的日记。 32、千里迢迢——他千里迢迢的赶来，就是为了这件事儿。 33、丰收——秋天到了，果实都丰收了。 34、始料不及——小明竟没有获得比赛的冠军，这是所有同学都始料不及的。 35、湖水是那么清，那么静。 36、站立——星期一，我们站立在操场上看五星红旗慢慢地升起。 37、虽然他比我用功，但是没我考得好。 38、宜人——这里的景色宜人，让我感叹不已。 39、虽然我长得不是很帅，但是我很自信。 40、虽然这道题很难，但是我把它做出来了。 41、如果——如果没有了妈妈，我们的生活一定会变得很糟。 42、杭州湾——今天，我去杭州湾跨海大桥玩，玩得可开心了。 43、雷锋叔叔虽然不在了，可是他永远活在我们心中。 44、你既然那么想造句，那么我就造一个句子吧！ 45、坚贞不屈——梅花那种坚贞不屈的精神值得我们学习。 46、天那么高，那么蓝，真是让人心旷神怡啊！

不论和还是怎么造句小学二年级的十个造句 不论我还是你，我们都应该好好学习。 不论是成功还是失败，我们都不应该气馁。 不论爸爸妈妈还是姥姥老爷，爷爷奶奶，他们都是非常疼爱我的。 不论刮风下雨还是大雪纷飞，邮递员叔叔都坚定的站在工作岗位上。 不论是春夏还是秋冬，都是美丽的季节。 剩下的五个你自己写吧。 小学二年级用“不是……而是”造句 、挫折不是高不可攀的高山，而是我们前进的动力! 2、 *** 不是日本的，而是中国的。 3、他的笑不是真诚的，而是虚伪的。 4、这本书不是我的，而是小红的。 5、我不是害怕面对，而是害怕失去 用已经造句什么情况下我已经是二年级小学生了 这一年我当上了学姐（学长），因为我已经是二年级的小学生了 二年级在在在在造句 1、课间的操场真是热闹，有的同学在跳绳，有的同学在丢沙包，有的同学在打篮球，有的同学在跑步…… 2、四季变换，景色宜人。在春天里,漫山的野花开了；在夏天里,田里的青蛙叫了；在秋天里,叶子都落掉了；在冬天里,雪花飘落下来了。 3、在家里我是个爱劳动的孩子，在学校我是个爱学习的孩子，在父母眼里我是个乖巧的孩子，在朋友的眼中我是个值得深交的朋友。 标签：作文经典 上一篇：英文赞美诗歌 英文赞美诗歌大全 下一篇：拷 四字词语 拷开头四字成语 不管还是造句二年级 不管孩子有调皮，我都认为他们还是可爱的。 如果就造句全二年级 如果生命中没有了希望，就好像鸟儿没有了翅膀，就像船没有了方向。 如果我好好学习，就能取得好的成绩，就能考上大学。 如果选择继续前进，就不要畏惧前进道路上的任何困难，就不要再怀疑自己是否有足够的能力，不要质疑自己的决心。 如果感到不快乐，就请你忘掉那些令你伤心的人和事，就请你重拾心情，重新出发，开始你的第二人生。 如果这次的计划我们失败，就请把我从这个队伍里面进行剔除，就请各位记住我曾经在这个团队里面奋斗过。 如果明天天气恶劣，我们就取消原有的计划，就改变原有的方案，重新制定，重新更改。 如果明天下雨，我们就不去公园玩，就在家里写作业。 如果未来无法预测，就做好此时此刻，就把握此身此地。 如果这是必须要经历的，就请不要有任何的怨言，就请端正自己的心态。 如果这个计划受到否定，就意味着我们还要做得更好，就表示我们还有许多不足之处。 仍然怎么造句二年级 用仍然造句 1、每晚睡前我仍然会想到一起牵手的时刻，他仍然一天一个电话给我，这么久了我们仍然深爱对方。 2、我生病了，但是我仍然坚持上学。 3、他虽然在科学上出了名，但仍然很谦虚。 4、我的汽车虽然很旧，但仍然跑得很快。 已经造句二年级 1. 我想象着家里已经煮好的热气腾腾的面条，又冷又饿，心里更是迫不及待。 2. 秋天，大部分树叶都渐渐地变黄了，有的已经枯落下来了，唯有枫叶红了起来，火红火红的，为秋天增添了一道亮丽的风景线，真是“霜叶红于二月花”啊！ 3. 天已经很晚了，我唱着歌，高兴地拿着我的战利品回家了。 4. 天已经放晴，残留的几片云现出了亮晶晶的边缘。 5. 杜鹃花已经开得不少了，一株就有三或五朵花。游动已经随着春风开开放了，有的还是一个花骨朵。开放的花朵好像个乐团拿着“喇叭”，嘀嘀嗒嗒正在举行春天的音乐会。 二年级一直怎么造句 一、但是笨鸟先飞一直以来，而且也将会是一个有益的做法。 二、诸葛亮创下的历史奇迹一直以来都被当做典范。 三、一直以来，众说纷纭话政党，至今尚无定论。 四、一直以来，他都有些与众不同。 五、这个故事一直以来真伪莫辨。 那是造句二年级 那是我一直想上的中学。 那是爸爸送给我的生日礼物。 标签：作文经典 上一篇：英文赞美诗歌 英文赞美诗歌大全 下一篇：拷 四字词语 拷开头四字成语

如果明天是晴天，我们就可以去郊游了。

要是可千万怎么造句二年级要是你在野外迷了路，可千万别慌张。要是你考上了满分可千万别骄傲。要是你听到了炸弹一声要是你听到了炸弹声，可千万别回头一直向前跑。要是你的妈妈老了，一定要孝顺她。只要就二年级造句只要就造句简单一点二年级如下：1、只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好。2、只要努力学习就能获得知识同时也能考取好的大学。3、只要努力学习就会取得优异成绩。4、只要我多做些力所能及家务事妈妈就会少我操心点。5、只要我下次努力，就会考好。6、只要努力学习，认真听课，就能取得好成绩。7、只要有一点爱，一点情，一点关怀，便是友谊的花盛开的地方，就能播友谊之种，开友谊之花，繁殖友谊之花园。8、只要努力学习，就一定会考上好大学。9、一个人只要活的诚实，就等于有了一大笔财富。10、只要掌握正确的学习方法，学习就会变成得很轻松。11、只要我们肯付出，就一定会得到回报。12、只要开始了，就不轻言放弃。13、只要自己辛勤努力学习，就一定会取得好成绩。14、只要付出努力，就会有收获。15、只要你肯付出，就一定会收获丰盛的回报。16、她的手真巧，只要轻轻一拉，美妙的曲子就从她的手指间流淌出来了。17、只要我真诚地对待别人，别人就会真诚地对待我。18、只要勇敢面对，就会战胜一切困难。19、只要人人都学习雷锋，世界就会变得很美好。20、不管是刮风还是下雨，只要我们齐心协力，就一定会达到目标！只要1、只要努力学习，就一定会取得好成绩。2、只要我们肯付出，就一定会得到回报。3、只要明天不下雨，我们就去春游。4、只要坚持不懈，就一定会成功。5、只要我们努力了，就不会有遗憾。6、只要有希望，就不能放弃。精灵妈妈网7、只要有问题，就一定要解决。8、只要有希望，就应该去努力。9、只要开始了，就不轻言放弃。10、只要承诺了，就应该去兑现。11、只要勇敢面对，就会战胜一切困难。12、只要多观察，就会有发现。13、只要努力学习，认真听课，就能取得好成绩。14、只要付出努力，就会有收获。15、只要我下次努力，就会考好。16、只要我们能够天天练习，就一定能取得成功17、无论你是学习，还是工作，只要努力，就一定会成功。18、只要努力学习定会取得优异成绩19、只要贪图小利踏踏实实工作定会过上幸福生活20、只要人人献出份爱心世界会更美好21、只要我多做些力所能及家务事妈妈会少我操心点22、只要你肯付出，就一定会收获回报。23、只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好。24、只要自己辛勤努力学习，就一定会取得好成绩。25、只要掌握正确的学习方法，学习就会变成得很轻松。就造句二年级上册1、如果我是一名教师，我就要让我的学生开心地学习，愉快地游戏。2、如果想得到收获，就要奋斗。3、如果你因为学习成绩好而骄傲自大，成绩就会一落干丈。4、如果没有农民工的辛苦，就没有城市的繁华。5、如果世界上没了空气，人类就灭亡了。6、如果舍弃一粒粒的小石子，就没有一条条的大马路。7、如果我听妈妈的话，我就不会拉肚子了。8、如果上课不认真听讲，成绩就不会有提高。9、如果没有你的帮助，就没有我的成功。10、如果想要得到友谊，就要付出真心。11、如果不珍惜水资源，地球就会变成一片荒漠。12、如果明天下雨，就不去公园了。13、如果不努力学习，就不会取得好成绩。14，如果努力的话，一切就会有希望。15、如果没有伟大的太阳，就没有美丽可爱的世界。16、如果今天工作不努力，明天就得努力找工作。17，如果生命中没有了希望，就好像鸟儿没有了翅膀。18，如果没有春天的播种，就没有秋天的收获。19、如果没有绿叶的衬托，就没有花儿的香艳。

1、假如，明天就是世界末日，你会做什么？我会和我最爱的人拥抱到最后一刻，即使是死，我的一生已经无憾，已经足够！2、花费数百元买一本书，便可以获得别人的聪明经验。然而，假如你全盘模仿，不加思考，那有时就会画虎不成反类犬。3、假如你一事无成，不是你父母的错，所以不要对自己犯的错发牢骚，从错误中往学习。4、假如你从两头点火，中间就会发生变化。5、假如你避免不了，就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情，就是软弱和愚蠢的表现。6、假如持续不行动，长期下去会有什么坏处？7、假如你想要一件东西，就放它走。它若能回来找你，就永远属于你；它若不回来，那根本就不是你的。8、假如发生了核**，后果如何，简直是不堪设想。9、假如你想要一个分享你想法的博客，那么视你的博客为一个博客。10、假如没有狗狗的相伴，谁是晨跑的伙伴。假如没有公鸡的鸣晨，谁是沉睡的铃声。假如没有鸟儿的欢快，谁是大地的伴舞。

如果......那么......造句如下 :例句1：如果你努力学习，那么你一定会有所进步。例句2：如果不自强不息，那么就不能把握命运。例句3：如果明天下雨，那么我就不能出去玩了。例句4：如果把人生比作一本书，那么我会一页一页认真去阅读。例句5：如果把我们是茁壮成长的花朵，那么老师就是那辛勤劳作的园丁。例句6：如果我有一对翅膀,那么我将飞向天空。例句7：如果不改革开放，那么就不能强国富民。例句8：如果森林没了，那么小动物就会灭亡了。例句9：如果你不去努力学习，那么你将会跟不上社会的发展。例句10：如果地球没有树木这些天然的吸尘机，那么我们生活的地方就会充满灰尘。例句11：如果不与时俱进，那么就不能跟上时代的脚步。例句12：如果没有阳光的照耀、雨露的滋润；那么花儿也不会开的那样鲜艳。例句13：如果没有父母的关爱、老师的帮助；那么我们怎能会走到今天。例句14：如果明天是个风和日丽的好日子，那么我们全家就去公园玩。例句15：如果我有自己的一辆车，那么我就开着它游遍祖国。例句16：如果不艰苦奋斗，那么就不能成就伟业。例句17：如果人人都献出一点爱,那么我们的世界将变成人间的天堂。例句18：如果世界上少一点战争，那么人类将会多一份和平。例句19：如果你不好好吃饭，那么你就不会长高。例句20：如果我是一棵大树，那么我将为人们带去一片绿荫。

二年级十分造句如下：1、这个班的纪律十分松懈，老师应加强管理2、在环境偏僻的山区，交通十分不方便。3、这场排球赛，网上争夺十分激烈。4、这个腐败分子大肆收受贿赂，十分贪婪。5、过去，男女婚嫁十分讲求门当户对。6、鳄鱼的样子长得十分丑陋而凶恶。7、回想起四十年前的生离死别，老人仍旧十分悲伤，禁不住涕泗滂沱8、妈妈十分惦念在国外读书的女儿。扩展资料：一、关联词+造句总结归纳：转折关系：1、尽管......可是2、即使......也3.虽然......但是例句:1.虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作；2.即使我跑得不快，我也要参加比赛；3.小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。二、条件关系：1、只要......就2、不管......总3、无论都4、只有......才例句:(1)只要我们努力，成绩就会不断地提高；(2)无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去；(3)只有努力学习，他才能考上大学。三、假设关系：1、假如.......2、如果......就3、要是-----例句:(1)如果明天下雨，运动会就不举行了。(2)假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。四、因果关系：既然......就因为......所以之所以......是因为例句:(1)因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看；(2)既然你知道错了，就要改正；(3)之所以我们买东西很方便，是因为这里有个大型超市

造句：1、如果时光可以倒流，我一定要改掉不认真学习的习惯，可是时光不能倒流，我的心中充满了沮丧。2、如果生命只是一场梦，那么我要陪你到苏醒，可是我却总希望陪你到永恒。3、如果人生只是一出戏，那么我要演一幕喜剧，可是我却总听到你轻声的哭泣。4、如果光阴只是一条河，那么我要像鱼一样超脱，可是我却总不能带给你快乐。5、如果爱情只是一阵风，那么我要平静和从容，可是我却总为你感觉到疼痛。6、如果人们好好保护环境那世界就会很美好，可是多少人为了自己的利益肆意破坏。7、如果重返青春我一定好好努力，可是青春只有一次。

1、做到努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的同时，努力通过深化认识、思考归纳、概括升华，使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，与时俱进，为不断适应新的形势、新情况、新工作而努力。2、做到保持与时俱进的精神状态。要善于学习，主动接受先进知识和经验。只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是党对我们的要求，更是不断发展的时代对我们的要求。3、做到努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党的第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务：坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。从中可以看出，坚持全心全意为人民服务我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的意识。但是我们为人民服务的方式方法，也需要善于变化，根据形势任务的发展需要做具体和必要的改革、调整、变化和创新，因此我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际、开拓创新的具体行为。现在及以后更长的日子里，我决心进一步加强党的基础理论和基础知识的学习，提高自身党性修养，密切联系实际，不断加强自己的政治思想和实际工作的能力，更加勤奋扎实的做好本职工作，永葆党员的先进本色。

三维目标”是指知识目标、能力目标和情感目标，是用以指导课堂教学过程的基本要素。如何设计好“三维目标”是教学设计的关键环节， “三维目标”设计的合理性直接影响着课堂教学过程和教学效果。笔者在多年的教学实践和观课、议课的过程中发现，同一教材内容，在不同的教学条件下、面对不同的教学对象、甚至在不同的教学时期所体现的三维目标都是一样的，这就使得在教学实践过程中教学目标有些过于保守，有些过于牵强。毋容置疑, “三维目标” 是在课程标准的要求下制定的，而在课标大方向的指导下很多教师忽略了目标设计的灵活性和合理性，从而导致课堂教学效果不够理想。新课程改革强调素质教育，重视人的发展，提倡课程与生活的联系，因此在教学过程中应构建具有教育性、创造性、实践性、操作性的以学生为主体的教学形式，以鼓励学生主动参与、主动探究、主动思考、主动实践为基本特征，以实现学生多方面能力综合发展为核心，以促进学生整体素质全面提高为目的教学活动。新课程课堂教学评价体系为“三维度模型”：即维度一：教学计划方案评价；维度二：教学指导过程评价；维度三：教学指导效果评价。基于这一课堂评价体系，课堂教学三维目标的设计也应遵循以下几个基本原则： 1、科学性原则：是指“三维目标”的确定要依据科学的原理原则，具有科性、知识性，目标的实现过程要与学生的 身体发展和心理发展顺序相一致。 2、 教育性原则：即“指三维目标”的确定要有一定的教育性和思想性，要有利于培养学生思想品德素养,是否有利于陶冶学生的情操、愉悦学生的身心、拓展学生的知识、发展学生个性。 3、合理性原则：是指“三维目标”的确定要遵循合理性原则。这里既包括教学计划所提出的各项指导目标要与新课程教育目标相符合,教学目标与教学内容应密切联系形成有机的整体; 同时教学目标的确定应真正体现以学生为主体，考虑到每一个学生的需要。 4、 可行性原则：是指“三维目标”的确定要在国家统一要求基础上考虑了地方、学校、学生的实际情况; 要为学生的自主活动准备了必要的材料和活动场地保证教学目标的顺利完成。 5、一致性和连贯性原则: “三维目标”的确定应贯彻统一原则。不管其按照“阶梯式”还是“螺旋式”都应遵循从易到难、从简到繁、从形象思维到逻辑思维的过程，注意情节的过渡和知识体系的统一。 6、 现实性原则：教育是为社会服务的，忽略了教育的现实意义就等于忽略了教育的根本目的，“三维目标”的确应反映时代的主旋律，让学生掌握时代信息，把握时代的脉搏，奏出时代的最强音。 7、 过程评价性原则：是指“三维目标”的确定要有利于学生在达成目标的过程中自主学习，能促进体脑合一, 知行统一；有利于激发雪学生的兴趣和内驱动力，使学生态度认真, 积极主地参与实践活动动；有利于培养学生创造能力; 有利于个性的发展和整体认知。有利于学生开展合作学习，让学生学会学习、学会交往、学会生活、学会生存。 8、效果评价性原则：是指“三维目标”实现后有利于学生集体在知识、能力和情感认识等方面的进步体现，有利于学生个人拓宽知识面,受到思想道德教育后的行为表现; 既能体现学生的技能增长, 又能体现学生身心健康发展; 既能体现教学活动的直接效果，又能体现学生发展的外显性效果成长的内隐性效果，体现出良好的课堂教学价值。 总之，“三维目标”的设计既有统一的要求，又有个性的需求和个性的优化，教师在三维目标的设计上要把握好原则与非原则的因素，既要符合课标的要求，又要符合教学实际的需要，教学目标才能真正体现新课改的要求。

公式：滑轮组：有用功（W有用=Gh）。额外功（克服动滑轮重，绳重和摩擦力所做的功。）①W额外=W总-W有用。②若不计绳重，摩擦力，W额外=G动h。在计算机械效率时，注意物理量名称所表示的意义。总功：即动力对机械所做的功，称之为动力功，也叫输入功。理想机械：W总=W有用，W输入=W输出，W动=W阻。实际机械：W总=W有用+W额外，W输入=W输出+W额外，W动=W有用阻力+W无用阻力。滑轮组机械效率影响因素：比如滑轮组的机械效率，影响它的最主要的因素是物重，其次才是滑轮重、绳重和摩擦。无论你用同一滑轮组吊起一根绣花针或一个重量远远大于动滑轮的重物。都需要把动滑轮举上去，还要克服绳重与摩擦，前者额外功远远大于有用功，其机械效率几乎为零，后者额外功在总功中占的比值就小得多，所以物重越大，机械效率就越高。主要因素：物体重力一定时，动滑轮越重，机械效率越低，动滑轮重一定时，物体重力越大，机械效率越高。以上内容参考：百度百科-机械效率

一、学科简介建筑是国民经济中的重要支撑产业和经济增长点，同时，建筑的良性发展还关乎到社会秩序、社会稳定以及环境方面的问题。建筑设计及其理论是建筑学领域内的主干学科，主要研究建筑设计的一般规律和方法。从理论与实践上对建筑进行整体、全面、持续的深入研究。本学位点结合地方经济、社会发展需要和云南人居环境、城乡发展、传统聚落与建筑文化的特色与特点，以地方民族建筑与人居环境为切入点，以整体概念与普遍联系的思维方式为参照，走“地区化”的研究道路，致力于地方建筑设计及其理论，地方民族建筑与人居环境、地方性、本土性的公共建筑、居住建筑、风景建筑设计及其理论，以及旅游建筑及环境设计，城市设计与人居环境等方面的学习和研究。二、研究方向1、地方建筑设计及其理论：学习地方性、本土性的公共建筑、居住建筑、风景建筑设计及其理论，以及各类建筑的区域性和地方性理论研究。2、民族建筑与人居环境：地方性、民族性传统建筑理论研究，传统建筑与人居环境的更新与发展究。3、旅游建筑及环境设计：旅游风景区规划设计与理论，旅游建筑设计与理论。4、城市设计与人居环境：城市(镇)的可持续发展与城市设计理论研究，城市住区与城计规划理 一、学科简介建筑历史与理论是建筑学的专业基础学科，主要研究古今中外建筑的历史与理论。本学科对于继承和发扬中国传统建筑的优秀精华，宏扬民族建筑文化，借鉴国外有益的经验，以及丰富建筑学人才的专业知识、提高理论素养和培养综合能力有着重要的意义和作用。该学科具有悠久的历史，15世纪西方对建筑历史的研究已有较大发展。我国从20世纪20年代起，已开始在大学建筑学教育中开设建筑历史学科的课程；随后以中国营造学社为代表，开展了系统的古建筑的考查和研究。50年代，各高等院校及研究机构的进一步工作，为确立我国建筑历史与理论学科的研究体系，取得了重大成果，并开始进行该学科的研究生培养，至80年代初，又开展了博士学位的人才培养。建筑历史与理论除了与建筑学的其它支学科有直接联系外，同时还有历史学、考古学、哲学、语言学、文化人类学、民族学、宗教学、美学和科学技术史学等人文科学有着较为密切的联系。三、研究方向1、中国建筑史：主要研究中国古代与近现代建筑史，中国古代建筑技术史，古典园林艺术：传统民居、宗教祭祀建筑及传统环境知识的研究：中国城市史及古代村落，城市研究等。2、中国少数民族建筑史：不同地域、不同民族的建筑发展演变历史及建筑文化理论研究。3、地方城镇与建筑发展史：地方城镇的生长与发展研究：地方城镇的空间构成机理、环境、秩序意义研究：地方城镇的发生学与更新学研究。4、中国古代建筑设计思想及理论系统研究：系统研究中国古代建筑的设计思想、追塑其思想的历史，包括多元共生、承前启后的建筑实用观、功能观、技术艺术观、空间环境观等相关的理论研究。 一、学科简介岩土工程是一门解决工程建设中有关岩体、土体及工程环境等方面问题的一门综合科学技术。岩土工程研究的对象主要是岩土体的变形、破坏、影响因素及其发展演化规律，进而对岩土工程的安全提供技术保证。该研究方向涉及矿山、交通、水电、建筑等诸多方面的岩土工程问题，具有广阔的发展和应用空间。昆明理工大学岩土工程学科点主要从事边坡工程、隧道工程、地下工程及施工技术、爆破工程、地质灾害及防治技术、地基基础、灌浆机理及加固等方面的理论与工程应用研究。目前在边坡稳定性评价及加固处置、地压控制、爆破工程、地下水及软岩控制等方面已取得了大量的具有较高学术意义及工程应用价值的研究成果，在纵向和横向科研中，解决了大量的岩土工程理论与实际难题、已经形成了学科梯队相对稳定且具有自己特色的研究方向。随着本学科队伍的不断建设、发展，软硬件设施的不断完善，岩土工程学科必将迎来更加光辉和灿烂的明天。二、研究方向1，边坡工程2、工程爆破3、地基基础4、地下工程及施工技术5、地质灾害及防治技术6、灌浆机理及加固 一、学科简介本专业为土木工程一级学科下的二级学科之一，以西南高烈度山岭重丘区重大工程为依托，致力于区域地质灾害与环境岩土工程、软土地基稳定性、边坡稳定理论及其加固技术、土工材料及其工程应用、地基基础工程等方面的研究，对于促进基础设施建设、科技进步和经济发展具有积极的理论价值和现实意义。该学科点在多年的教学科研实践过程中，积累了丰富的经验，形成了以中青年为带头人和学术骨干、结构层次合理、勇于开拓进取、团结协作的学术梯队，承担和完成了多项国家、部、省级应用基础研究项目，同时积极参与工程实践，解决了实际工作中的若干重大技术问题，取得了可喜的成果。本学科点科研经费充裕，拥有设备先进的实验室、丰富的图书资料以及完善的教学实践基地。三、研究方向1、区域地质灾害与环境岩土工程2、地基基础工程3、斜坡稳定理论及其加固技术4、山区高等级公路路基稳定5、岩土工程抗震 一、学科简介结构工程是研究土木工程建筑结构的重要学科，在建筑工程领域中具有十分重要的作用，本学科结合我国现代化建设的需要和结构发展的前沿课题，主要研究结构理论及其计算方法，研究和开发新型结构．充分吸收当今世界先进结构理论、计算机技术和相关学科的最新研究成果，在钢结构、混凝土结构、组合结构、基础工程、新型建材等方面进行全面、系统的研究，达到结构安全、可靠、经济实用的目的，促进结构工程学科的不断发展。本学科点坚持理论与实践相结合的发展模式，加强与国内外结构工程界的学术交流与合作，注意结构发展的新动向，在多年的教学、科研、和工程实践中，形成了以中青年为学术带头人和骨干的学术梯队，现有教授5人，博士5人，承担和完成了多项省、部级和横向科研项目，取得了丰硕的成果，得到了国内、外同行的好评与重视，被吸收为中国空间结构协会会员单位。本科点科研经费充裕，拥有设备先进的实验室、计算机室、丰富的图书资料以及完善的教学实践基地。二、研究方向根据国家建设的需要和结构工程技术的发展，结合我校结构工程学科的优势项目，本学科设有以下几个研究方向：1、钢结构：主要研究钢结构稳定及设计理论与应用。2、空间结构：主要研究整体张拉结构、网架、网壳和索膜结构等大跨结构及预应力张拉技术。3、砼结构：主要研究砼结构非线性理论、建筑结构裂缝分析、新型结构构件及材料性能。4、组合结构：主要研究组合结构与构件和节点的工作机理及其设计方法。5、高层建筑结构：主要研究高层结构分析理论，新型结构形式及结构控制方法6、地基基础工程：主要研究地基基础理论及应用、高层建筑基础分析等。7、新型建材：主要研究新型建筑材料理论及应用等。8、施工技术与经济分析：主要研究新型施工技术方法与结构经济性分析等。 一、学科简介本专业是云南省七五和十五省级重点建设学科和亟需发展的学科专业点，是省内唯一长期坚持地震工程及其减灾防灾研究的学科。研究方向切合云南省省情和经济建设需要，对解决高烈度地震区基础设施建设、城市建设、工业与民用建筑、生命线工程等重大实际问题发挥了巨大作用，具有重要的理论和现实意义，促进了边疆少数民族地区的社会进步和经济繁荣。本学科点坚持理论与实践相结合的发展模式，形成了以中青年为带头人和学术骨干、结构层次合理的学术梯队，承担和完成了多项国家级重点科技攻关课题及国家、省部级基金项目和横向科研项目，科研经费充裕，加强了交流与合作，取得了丰硕的成果，得到了国内外同行的好评和重视。具有成功地培养高素质硕士研究生的经验。以抗震研究所为主体，拥有设备先进的实验室；拥有丰富的图书资料：与科研、设计、施工单位密切联系，教学实践基地完善。学科点现为国家抗震规范修订组成员。二、研究方向1、工程抗震——主要针对高地震烈度区大型工程的抗震研究，结构可靠性与地震灾害经济损失评估，桥梁结构的抗震设计、减震分析及加固方法的研究，建筑与地基基础共同作用研究，建设场地评价，地基处理等。2、结构减震控制——主要针对结构控制与耗能减震技术和方法的研究：3、城市防灾及公共安全——主要研究城市及基础设施减灾技术与对策，生命线系统工程抗震，城市抗震减灾规划，地震危险性分析，震害预测等；4、结构健康诊断——主要研究土木工程结构的健康监测、评价及加固理论与技术。 一、学科简介本领域是云南省重点建设和亟需发展的领域，研究方向切合云南省省情和经济建设需要，解决基础设施、城市建设、工业与民用建筑、生命线工程等重大实际问题发挥了巨大作用，具有重要的理论和现实意义，促进了边疆少数民族地区的社会进步和经济繁荣。建筑学学科领域是国民经济中的重要支撑产业和经济增长点，同时，建筑的良性发展还关系到社会秩序、社会稳定以及环境方面的问题。主要研究建筑设计的一般规律和方法。从理论与实践上对建筑进行整体、全面、持续的深入研究。本学位点结合地方经济、社会发展 需要和云南人居环境、城乡发展、传统聚落与建筑文化的特色与特点，以地方民族建筑与人居环境为切点，以整体概念与普遍联系的思维方式为参照，走“地区化”的研究道路，致力于地方建筑设计及其理论，地方民族建筑与人居环境、地方性、本土性的公共建筑、居住建筑、风景建筑设计及理论，以及旅游建筑及环境设计，城市设计与人居环境等方面的学习和研究。土木工程学科领域面向西部经济建设主战场，坚持理论与实践相结合的发展模式，以土木程与力学主干学科为支撑，形成了中青年为带头人和学术骨干、结构层次合理的学术梯队，承担和完成了多项国家级重点科技攻关课题及国家、省部级基金项目和横向科研项目，科研经费充裕师资力量雄厚，取得了丰硕的成果，加强国内外交流与合作，得到了国内外同行的好评和重视拥有设备先进的实验室、丰富的图书资料，为高层次人才培养提供了可靠的保证。二、研究领域范围1、建筑学：包括建筑设计、城市规划、土地资源规划、风景旅游区规划、历史文化城镇保护规划及村落集镇规划设计等相关工程实践及其理论方法的研究。2、土木工程：包括结构工程、工程抗震减灾、工程力学、岩土工程、道路桥梁工程、地基基础工程、工程材料、水利工程、工程管理等方面的研究。 一、学科简介工程力学是力学与现代工程科学技术交叉发展的一门力学分支学科，已成为土木、水利电力、机械、电子与信息、能源与矿山、交通、环境保护、材料与加工、自动化技术、农业、生物、船舶、石油化工、航空与航天以及国防建设等工程科学的重要基础。工程力学具有广泛性、复杂性和多样性，体现了多学科交叉发展、相互促进以及在解决重大工程技术问题中不可替代的作用。昆明理工大学工程力学博士点以非线性弹性力学及柔性结构分析、非线性振动和动力系统分支理论、流体一结构耦合振动、热弹性理论以及结构振动与工程抗震等为主要研究领域，与材料加工、机械制造、噪声控制、水利电力、建筑抗震、道桥与交通等工程领域相结合，体现工程力学学科与其他学科的交叉和应用，形成了自己的研究特色。近年来，本学科完成国家级、省部级科学基金项目多项，荣获多项省部级科技奖，在国内外学术期刊和各类学术会议发表论文三百多篇，取得了一系列的成果，获得了良好的经济和社会效益。二、研究方向根据国家的需要和科学技术的发展，在力学与工程结合范围内，从事科学和技术研究。本专业的研究方向是：1、材料随机细观结构分析以及大变形结构分析：2、非线性振动理论一交叉与混沌：3、流体一结构耦合振动理论及其在工程中的应用：4、热应力及其在材料加工工艺中的应用：5、结构振动与工程抗震等方面。 一、学科简介“道路与铁道工程”以西南高烈度山岭重丘区高等级公路及铁路工程为依托，致力于特殊路基、桥梁、隧道及交通系统工程研究，对于解决制约云南省经济腾飞瓶颈问题的交通运输事业发展具有重要的现实意义，有利于促进少数民族边疆地区的社会进步和经济繁荣。该学科点在多年的教学科研实践过程中，积累了丰富的经验，形成了以中青年为带头人和学术骨干、结构层次合理、勇于开拓进取、团结协作的学术梯队，承担和完成了多项国家、部、省级应用基础研究项目，同时积极参与工程实践，解决了实际工作中的若干重大技术问题，取得了可喜的成果。本学科点科研经费充裕，拥有设备先进的实验室、丰富的图书资料以及完善的教学实践基地。二、研究方向1、桥梁研究——重点对桥梁结构类型、施工工艺、减振、防震技术的研究。2、道路与特殊路基研究——重点解决高路堤填筑、路面基础加固、纤维挡土墙、河堤路基加固、路基边坡加固、软土地基处理。3、高路基边坡稳定及其加固技术。 ·4、长大隧道广义围岩稳定及施工地质灾害控制。5、地基基础工程——深基础、软土地基处理及其可靠度分析研究。6、道路系统工程——道路交通系统工程；道路改扩建系统分析：道路地理信息系统研究。 一、学科简介城市规划是建筑学领域内的专业学科基础，主要研究城市及其区域发展变化及其对人类活动影响的规律。从理论与实践上对城市规划进行整体、全面、深入系统的研究，对于合理、高效和宜人城市途径与方法有着重要的作用。工业革命前的城市规划与设计注重单一的物质空间规划，工业革命以后形成的现代城市规划学科，从早期的形体规划设计，逐步发展成为涉及社会、经济、环境等多学科交叉性、综合性学科。该学科与社会学、经济学、人类学、环境科学、地理学、建筑设计及理论、建筑技术科学、行为科学、管理学等密切相关。本学位点结合地方经济、社会发展需要和城镇人居环境、城市建设发展需要，关注城市与自然与社会与未来发展需求的共生关系，探讨其相关的设计理论及方法。三、研究方向1、西部城市社区研究与风景旅游区规划：学习掌握城市社区的文化意识、生态观念及政策环境，从多角度对西部城市社区及其风景旅游区进行相关的理论与设计研究。2、历史文化名城保护与小城镇规划研究：从时间与空间维度以及自然、经济、社会文化等方面对历史文化城镇和小城镇进行理论研究，并关注其相互关系联系与影响，从而探索历史文化城镇的更新发展对策，实际的保护与更新规划设计；探索小城镇可持续发展的条件、途经和规划设计理念。 一、学科简介市政工程专业硕士点主要从事给水取水工程、管渠工程、给水处理、污水处理等方面的理论工艺、技术、设备和材料的研究和科学实验。应用水文学、供水水文地质学、流体力学、固体学、生物化学、微生物学、化学、物理学、生态学、计算机以及工程学的知识和理论，揭示各天然水源的真实演化规律，寻找各种不同水源的最佳取水方法；根据不同的地区、不同的用水象，研究其真实的用水变化规律和相应的管渠工程设计计算方法：探索给水、污水处理新工艺新技术、新设备和新材料。三、研究方向1、取水与管渠工程2、水处理理论与技术 一、学科简介本硕士点以弹塑性力学、结构动力学、岩土力学、计算机应用技术等为基础，密切理论与实际相结合，在探索水工结构分析、设计原理的基础上，注重培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。本学科在水工结构计算、水工结构抗震、水工结构可靠度分析、高边坡处理技术、工程水力学理论及其应用、混凝土力学特性及损伤、实验测试技术等方面形成了特色，形成了以中青年学术带头人为主的学术梯队，完成了多项国家级、省部级科学基金项目，荣获多项省部级科技奖，在国内外学术期刊和各类学术会议上发表学术论文两百多篇，取得一系列的成果，其中有些成果已用于工程实际，获得良好的社会和经济效益。三、研究方向根据水利水电工程建设的需要和科学技术的发展，将力学、计算机应用技术与本学科紧密结合，从事科学技术以及工程应用方面的研究。本专业的研究方向是：a) 水工结构分析理论及其工程应用b) 大型水工程结构病变机理及健康诊断技术c) 测控与计算机技术应用d) 岩土力学及其工程应用 土木工程专业 一、培养目标本专业培养德、智、体全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练，知识、能力、素质协调发展，具有创新精神、实践能力，以及继续深造、终身学习的基础，能从事土木工程设计、施工、管理的应用型高级工程技术人才。二、业务范围能在房屋建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路、桥梁、矿山建筑等的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作。三、业务培养规格要求（毕业生的知识、能力、素质要求）l 思想道德、文化和心理素质热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，理解马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。具有基本的和高尚的科学人文素养和精神，能体现哲理、情趣、品位、人格方面的较高修养；保持心理健康，努力做到心态平和、情绪稳定、乐观、积极、向上。l 主要知识和能力要求1. 有基本的人文社会科学理论知识和素养：在哲学及方法论、经济学、法律等方面具有必要的知识，对文学、艺术、伦理、历史、社会学及公共关系学等的若干方面进行一定的修习；2. 具有较扎实的自然科学基本理论知识：掌握高等数学、普通物理及普通化学，了解现代物理、化学的基本知识，了解当代科学技术发展的其他主要方面和应用前景；3. 具有扎实的专业基础知识和基本理论：掌握工程力学、流体力学、结构工程和岩土工程的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理、施工技术和组织方面的基本知识，掌握工程测量、测试与试验的基本技能，了解建设项目的经济管理和环境等方面的基本内容，了解土木工程的主要法规；4. 具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的基本能力：具有应用语言、文字、图形等进行工程表达和交流的基本能力；掌握一门外国语；具有计算机应用的基本能力；5. 具有进行工程设计、施工、管理的初步能力；经过一定环节的训练后具有研究和应用开发的创新能力。l 身体素质具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，形成健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 工程管理是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制。包括：重大工程建设项目决策的技术经济论证和实施中的管理；重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理；技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理；产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理等。随着现代工程出现了规模巨大、决策流程复杂、涉及技术种类众多、组织结构庞大、历时漫长、参与人员众多等趋势。工程管理在现代工程中的重要性使得工程管理人员在现代工程实践中扮演着越来越重要的角色。工程管理硕士培养方向 1项目管理 2工程造价与投资管理 3发地产开发与管理 4城镇建设与发展管理 相关图片