谁有大学生知识竞赛题库

知识竞赛的规则：比赛由必答题、抢答题、风险题和一战到底四个环节组成。参赛队员答题时均须起立。1.必答题环节，由各参赛队队员依次答题，不允许一名队员连续回答。答题队员必须等主持人念完题目并说出“请回答”后，才能答题。如违反则计当前答题无效，不得分，失去答题资格一次。必答题时，当队伍中有一名队员在进行答题时其他队员不准以任何形式进行提醒或帮助，否则算答题无效。每队必答12道题，分三轮进行。第一轮题型设置为：单选题，每队必答3道题。答对1题计10分，答错不扣分。答题时间不超过10秒。第二轮题型设置为：多选题，每队必答6道题。答对1题计20分，答错不扣分。答题时间不超过10秒。第三轮题型设置为：简答题，每队必答3道题。+答对1题计30分，答错不扣分。答题时间不超过10秒。2.抢答题，等主持人念完题目并说出：“请抢答”后，由各参赛队按抢答器开始抢答，如违反则计当前抢答无效，犯规队扣除抢答分10分。抢答成功的队伍须在规定时间内答题完毕。抢答题以代表队为单位答题，在抢答题答题时间范围内，可选派队员答题。抢答题环节允许一名队员多次回答。共20道单选题，每题10分，答对1题计10分，答错扣10分。3.风险题，风险题设置60分、40分、20分三种题型，全部答对才能获得相应分值，否则扣除相应分值。各参赛队有一次选择答题机会，按场上代表队当前得分由少到多顺序选题，得分相同的队按照参赛队编号由小到大顺序选题。4.一战到底，如有参赛队有分数并列的情况，则进行一站到底PK。由并列的两方团队轮流答题，规定时间内答不出来或回答错误的团队输。

知识竞赛是为了让大众更加积极的学习、掌握某类知识，悬起社会的学习热潮，取得较好的社会效益而组织的活动。以下是我整理的知识竞赛主题活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 知识竞赛主题活动方案1 一、竞赛要求和目标 (一)竞赛要求 深入贯彻落实集团公司 安全生产 工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念;认真学习、坚决执行《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤 保险 条例》等法律法规;建立健全以安全生产责任制为核心的各项 规章制度 ;广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥;继续开展“十个一”(见考核标准)为主要内容的活动，强化企业安全管理，加强工会劳动保护监督检查力度，促进全场安全生产责任目标的落实。 (二)竞赛目标 努力使安全生产和劳动保护的“双基”工作得到进一步加强，千人负伤率控制在16‰以内，杜绝大灾、爆炸和多人中毒及责任死亡事故的发生。安全生产形势持续稳定。 二、竞赛主题 掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。 三、参赛范围 盐场所属各单位。 四、竞赛组织机构 本次竞赛活动由场工会牵头组织，场生产处、劳人处、企管处、供应处等部门参加，成立竞赛领导小组，组成人员： 组长：__。 副组长：__。 成员：办公室设在工会，同志兼任办公室主任。 各单位也要成立相应的领导小组，以加强对本单位竞赛活动的领导和组织工作。 五、具体实施步骤 1、宣传动员阶段(__月__日至__月__日)。各单位要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。一方面，要结合以往本单位开展“安康杯”竞赛活动的 经验 ，以及近年来发生的安全事故经验教训等，开展专题研讨会深入讨论，充分利用 黑板报 、电视、宣传栏、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对“两法”、“两规”即《安全生产法》、《职业病防治法》和《安全生产规章制度》、《岗位操作规程》的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识和“安康杯”竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。另一方面，各单位要积极深入工区(车间)、班组，对照“安康杯”考核标准进行自我检查，该整改的整改，该健全的健全，为安全竞赛活动的深入开展奠定基础。 2、检查指导阶段(__月__日至__月__日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，场领导小组将不定期对各单位进行检查和指导。重点检查各基层工会是否充分发挥劳动保护监督检查网络的作用，是否能独立开展工作;检查职工的应知应会情况等。在检查指导过程中，要结合不同阶段的安全生产要求，抓住重点(如：以“四防”为重点的夏季安全管理工作)，积极开展工作。__月份，我场将组织“安康杯”知识巡回演讲活动，届时，各分场(厂)要通过竞赛选拔优秀选手参加，以此检验各单位开展本次活动的效果。各单位要把“安康杯”竞赛活动开展情况每月作出 总结 和汇报。 3、总结表彰阶段(__月__日至__月底)。各单位要在认真自查的基础上，对在20__年度“安康杯”活动的开展情况作一认真总结，__月中旬将总结情况以书面形式报场工会。__月下旬，场领导小组将对各单位竞赛活动进行总结评比，对有指导意义的典型经验和先进做法进行推广，对评选出的“安康杯”竞赛活动先进单位和个人进行大张旗鼓地表彰，并将涌现出的先进单位和个人 事迹 经验逐级上报，参加集团公司组织的各种评选。 知识竞赛主题活动方案2 一、举办时间 初定6月3日(星期五)，具体时间另行通知。 二、参赛单位 局机关代表队，住房公积金代表队，医管中心代表队，12个县(市、区)代表队，共15支代表队。每队由男女选手各一名组成，县(市、区)代表队派一名带队领导。 三、竞赛形式 (一)演讲比赛：主题是“学习党章，做合格党员”。 (二)综合知识竞赛。 四、奖项设置 根据演讲比赛和综合知识竞赛成绩排出名次，设一等奖2队，二等奖3队，三等奖4队。对获奖的代表队，予以通报表彰，并颁发证书及奖金。 五、几点要求 (一)高度重视，全员发动。 本次竞赛活动是纪念中国共产党成立×周年系列活动中的一项重要内容，是机关党建“三级联创”活动的具体实践，各基层党支部书记要高度重视，精心组织，指定专人负责，扎实做好竞赛各项工作。 (二)精心准备，以赛促学。 要紧紧围绕参赛内容，认真做好参赛准备，尤其是对演讲题目的确定，各参赛选手一定要结合自身工作实际，撰写好有内涵、有深度的演讲作品，使竞赛活动达到预期目的。 (三)严格要求，赛出水平。 要严格执行中央八项规定，参赛选手要注重仪容仪表。请各单位于5月20日前上报领队、选手名单及演讲题目，演讲需要配乐的代表队，还需报送U盘。 联系人：__，联系电话：__，邮箱：__ 知识竞赛主题活动方案3 一、指导思想 全面贯彻实施《安全生产法》、《安全生产许可证条例》、《山东省人民政府关于进一步加强安全生产工作的决定》《道路交通安全法》等安全生产法律法规为主线，坚持“安全第一，预防为主”的方针，营造“关爱生命，关注安全”的良好氛围，全面提高广大职工的安全意识和安全常识，确保公司安全生产形势的稳定。 二、组织机构 公司成立"安康杯"竞赛组委会，总经理任组委会主任，工会主席任副主任，成员为各单位负责人，具体负责竞赛活动的计划、组织、实施、检查评比，确保本次竞赛活动的顺利开展。 三、竞赛主题、目标和要求 1、竞赛主题：掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。 2、竞赛目标：提高 企业管理 人员的安全技术知识和管理水平，提高职工的安全生产知识和自我保护意识;加强企业安全意识，加强工会群众监督，加强全员 安全知识 培训。 四、竞赛内容和要求 认真贯彻"安全第一，预防为主"的方针，严格执行国家安全生产法律法规和标准，加强企业安全管理和工会群众监督，运用各种形式宣传活动主题，认真组织开展"十个一"活动，大力开展 安全 教育 培训，加强安全生产基础工作，为企业安全生产奠定良好的基础。 五、竞赛 实施方案 1、利用多种形式，搞好宣传发动工作，使广大职工充分了解"安康杯"竞赛的目的、意义、主题和考核标准，让公司职工人人知晓，积极参与。 2、设立团队安全风险奖。 3、大力开展安全生产月活动。 6月份为全国安全生产月，我公司结合"安康杯"竞赛活动，开展了一系列活动，取得了良好的效果。 (1)、开展"安全生产月"咨询日活动。 (2)、进行了一次消防演习，学习了消防器材的使用 方法 、使用范围、注意事项和消防常识。 (3)、进行安全生产大检查，每月组织进行一次安全大检查，3次常规检查，排查事故隐患，保证设备和人身安全。 (4)、配合县安监局在县城振兴路进行现场安全宣传，通过展牌、条幅和传单等形式加强安全宣传，收到良好效果。 六、职工安全教育 1、聘请安监局领导来公司讲授安全生产知识。 2、组织观看安全生产知识光碟 3、组织生产人员进行《安全规程》和《操作规程》的考试。 4、针对公司内常见习惯性违章违纪情况时有发生的事实，制定了反习惯性违章违纪的管理制度，并组织学习和考试，改正不良习惯，杜绝"三违"现象的发生。 七、班组竞赛活动 1、开展岗位安全自查活动 以班组为单位，对所辖设备进行安全自查，排查事故隐患，提高运行的可靠性。 2、积极开展"三个一"活动 在班组内开展以"读一本安全生产的书，记一次事故教训，提一条安全建议"为主要内容的竞赛活动，激发广大职工学习安全知识、参与安全管理的积极性和主动性，促进了公司的安全管理工作。 通过开展"安康杯"竞赛活动，进一步加强了工会在安全生产中的重要作用，促进了班组安全建设和企业安全生产工作的开展，对于企业建立安全生产的长效机制起到了良好的推动作用。 知识竞赛主题活动方案4 一、活动背景: 当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的 文化 知识，理论-功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训， 消防安全知识 、防灾技能都很缺乏。 二、活动目的: 提高学生学习积极性，在加强安全消防基础知识学习的目的的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习消防安全的热情，更深的了解消防安全知识，对以后社会增加光彩。 三、活动主题 消防知识竞赛 四、活动对象:团委全部同学。 五、活动时间:20__年11月7日(星期日)19点 六、活动地点:中主楼207 七、活动原则 “友谊第一，比赛第二”，公正，公开，公平 八、参赛方式 以部门为单位，每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。 九、比赛程序 比赛开始，将宣布比赛规则，介绍参赛代表以及参赛队员，介绍评委，竞赛开始.由必答题-抢答题-风险题。 1、必答题:每队参赛队员每人答一题。(每题为10分。答对加10分，答错不得分) 2、抢答题:共20题，答案由主持人公布，在场同学均可参与。(每题10分，答对加10分，答错扣10分) 3、风险题:一共六道题，分值分别为10分，20分，30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。(答对加相应分值，答错扣除相应分值) 4、各参赛队伍比赛顺序，由主办方随机安排。 5、各类题目用信封装好封口，待比赛开始后，主持人宣布比赛开始时才可拆开。 6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥，严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。 7、比赛时，其他人员不准做任何的提示，一经发现将取消该题的回答成绩，严重者，扣除该队的相应分值。 8、如出现分数一样的情况，则采取加赛的形式决出优胜者。 十、奖项设置 本次比赛共设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名 知识竞赛主题活动方案5 一、活动目的 为了开发大学生思维，更好落实大学生素质拓展要求，丰富学生课余生活，为学生的多方位发展提供空间，数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动，以更好展现我院的特色文化，同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。 二、活动 口号 “展现数学的美，尽显理性的魅力!” 三、活动目标 使我系大一新生对数学文化有更深入的了解，感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感，同时为同学们提供一个展现自我的平台，更好的融入校园活动中。 四、活动内容与要求： 1.面向数学系大一新生举行，各班同学应积极参加，不得无故缺席。 2.采取智力测试的形式，在规定的时间(50分钟)内完成指定的题目，要求条理清晰。 3.在参赛选手中按比例评出一、二、三等奖和优秀奖数名。 五、所需设备及工具 1、多媒体教室及设备 2、复印资料、奖状、笔、A4答题纸 六、工作安排(人员另定) 1、大量数学资料的收集整理，竞赛题库的建立： 2、参赛活动的宣传，活动地点的设定 3、评委、主持人 4、活动过程的记录(包括照片、新闻稿等) 七、奖项设置 此次比赛决出：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖数名。(具体按参赛选手人数而定)。 知识竞赛主题活动方案5篇相关 文章 ： ★ 2020知识竞赛活动方案模板五篇 ★ 知识竞赛活动方案范文五篇 ★ 2020迎七一知识竞赛活动方案5篇最新 ★ 创意知识竞赛策划方案汇总5篇 ★ 知识竞赛活动策划模板五篇 ★ 2017党的知识竞赛主题活动方案 ★ 知识竞赛策划方案实用创意篇合集 ★ 知识竞赛策划方案精编合集 ★ 趣味知识竞赛活动策划方案 ★ 组织竞赛活动方案范文五篇

　　相信很多公司、单位都需要举办知识竞赛，现在就来聊聊知识竞赛的规则及流程 　　工具/原料抢答器场地桌椅题库方法/步骤1第一，准备好知识竞赛的题库 　　2第二，制定知识竞赛规则，一般分为：个人必答题，团队必答题，抢答题和风险题，设定每一类型题目分值和题目数量 　　3第三，安排好场地和准备好相关物料（桌椅、抢答器，答题板、马克笔、题板擦、麦克风等），确定参赛团队和人数 　　4第四，比赛现场。第一轮进行个人必答题，每个团队每个队员都必须答一题，答对得分，对错不得分。第二轮，团队必答题，团队队员可进行讨论作答，答对得分，答错不得分。第三轮，抢答题，以抢答器的方式抢答，答对得分答错扣分。第四轮，风险题，设不同分值的题目，团队选择分值类型题目进行答题，答对得分，答错扣相应分数。四轮答题结束后，进行分数排名，颁奖。

1、个人赛与组队赛　　以个人身份参赛，以线上现场竞答的方式进行，题目可以有单选题、多选题、判断题、填空题、问答题，还可设置不同的考试环境，如限时答题等。最终按照个人得分进行排名。　　以小组为单位组织竞赛，几人为一组，每组至少2名成员。竞赛方式与个人赛相同，参赛各组按总得分高低排名，若出现2支或以上的队伍得分相同的情况，则进行加时赛分出排名。2、竞赛闯关模式　　知识竞赛为闯关形式，共分为三关，可在题库设置试题，随机抽取20道题进行网上答题。第一关可设置单选题，第二关设置判断题，第三关增加难度设置多选题，可设置抽奖或是荣誉证书。三关全部闯关成功后，参赛者填写个人信息获得相应奖品。

学生核心素养综合知识竞赛是指通过一系列活动，对学生的核心素养进行考察和评估，包括思维品质、学习能力、创新能力、人文素养等多方面的能力，进一步推动学生全面素质教育的发展。一般来说，此类竞赛会涉及多个领域的知识，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等科目。竞赛形式多样，包括笔试、口试以及实践考查等。例如，考查学生科学实验操作能力、解决实际问题的能力、思辨能力等。竞赛的目的是推动学生发展多元智能和创新精神，强调实践能力、解决问题的能力，使学生在各个方面全面发展，落实素质教育的目标。此外，竞赛还可以提升学生自信心，激发学生学习的积极性和兴趣，加强学生与他人的竞争与合作精神，促进学生的综合素质的提高。总之，学生核心素养综合知识竞赛是一项多元化、全面性的考查活动，旨在帮助学生全面发展、拓展视野、提高综合素质，有利于学生成长和学校教育的改善。

有很多形式，主要的目的就是通过尽可能多的形式，达到有所区分的目的！

知识竞赛向来是学校里的一个重要活动，为知识竞赛做好活动策划，更能够培养学生们的学习兴趣。以下是我整理的知识竞赛活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 知识竞赛活动方案1 一、竞赛背景 校园是整个社会极为重要的组成部分，维护好校园的安全、稳定，不仅事关每个学生的人身安全，还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定，而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。 校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益，特别是每一位同学应当加强安全意识，提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能，在突发事件发生时，才能冷静应对，而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。 目前我国校园安全的形势不容乐观，各种意外伤害事件时有发生，因此除加强必要的安全管理工作外，在广大师生中开展一系列普及校园 安全知识 的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑，__应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛，其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识，普及安全知识，提高大学生的安全防范能力，营造一个安全和谐的校园环境。 二、竞赛主题 校园安全共担当，和谐生活同分享 三、竞赛时间 20__-__-__ 四、竞赛地点 (具体时间视参赛人数而定) 五、参赛对象 __应用技术学院全日制在校学生 六、参赛方式 各二级学院单独或联合组队报名参赛，每个代表队由四名参赛选手组成。 七、报名截止日期 20__-9-26到20__-10-14 八、主办单位 __应用技术学院城市建设与安全工程学院 九、协办单位 __应用技术学院学生会安全协会 十、竞赛内容 本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。 十一、竞赛方式 抢答赛 十二、奖项设置 一等奖：1队 二等奖：2队 三等奖：3队 本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品，未获奖单位的参赛成员均有一份小纪念品。 十三、基本要求 1、本次竞赛各二级学院均要予以大力支持，做到积极行动，精心组织。 2、到场各队参赛选手均要统一服装。 3、请各二级学院负责组织一支由30名本院大一新生组成的观众团亲临比赛现场进行观看、学习。 4、各二级学院观众及参赛代表队选手请提前10分钟进场，并在指定位置就座;各二级学院学生会负责维持本学院观众纪律，可打出活动相关 标语 或宣传牌。 知识竞赛活动方案2 一、活动背景 一年一度的专业知识竞赛又开始启动了。对于大一的同学来说，刚和心理学专业打了将近一年的交道，所以赶紧来练练手吧，这不仅是对你学过的知识的一个温习，也是对你即将要学的知识的一个了解;对于大二的同学来说，也是为你在课业繁忙之余提供一个梳理知识的一个平台。应同学们的要求，我们学习部精心策划策划了此次心理咨询专业知识竞赛。 二、活动目的： 1、提高同学们对专业的认同感，在兴趣下开心地学习。 2、为同学生提供一个梳理和整合专业知识的一个平台，寓学于乐，将专业知识与生活接轨。 3、为同学们提供相互学习相互交流的机会，培养同学之间的感情。 4、营造本系、本专业的学习氛围，丰富同学们的业余生活。 三、活动主题：花开四朵，各表一枝 四、活动对象：我系心理咨询专业学生 五、活动地点：七栋八楼 六、活动流程： 1、宣传阶段： (1)召开本部成员会议，向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性。 (2)召开全体大一、大二学习委员会议，要求学习委员在班上宣传。 (3)配合宣传部在系门口打版宣传。 2、报名阶段： 各班同学在各班学习委员处报名外，也可大一和大二的同学相互配合，自由组队。 七、竞赛形式及内容： 本次竞赛活动以抢答得形式进行共分为三个部分： (一)必答题 题型为选择题和情境题由专业老师出题。主要涉及的专业课程有：普通心理学、心理卫生学、社会心理学、西方心理学史等。必答题中的选择题每个10分，情景题每个20分，根据答对题目的数量进行计分。 (二)抢答题 这部分题型为填空题和选择题，题目同样由专业老师出题，在各队的前方会有一个气球，那队先扎破气球哪对就获得回答的机会，如果都不知道答案则由主持人宣布答案后跳至下一题。答对一题加10分，答错不扣分。 (三)风险题 这部分的题目分为三个档次，10分题，20分题，30分题，由各队自由挑选，答对加相应分，答错扣相应分。 在这三场比赛之后，计算出各队的总成绩，选出两个得分的队伍进入总决赛。 (四)现场心理咨询 本环节有在前面三个环节总得分的两支队伍参加。 由专业老师挑选出两个经典案例，难度相当，由各队派一名队员进行现场心理咨询，评委老师视表现情况评分。 八、奖项设置 本次比赛决出一个优胜队伍获得专业知识团队奖和一名优秀专业知识学员奖。 知识竞赛活动方案3 一、活动组织机构 (一)活动主要负责人：__x (二)竞赛工作人员：__x (三)竞赛仲裁委员会成员：__x 参赛对象及参赛形式本次竞赛采用团体赛的形式，自由组队，每队由三名选手组成，并自选一名领队，进行现场抽签。 二、比赛时间 三、比赛地点 三楼会议室 四、竞赛内容 ____ 五、整体活动实施流程 (一)准备试题，并下发通知各部门。 (二)确定工作人员，设置奖品并布置会场，各部门上报参赛人员名单。 (三)9月5日开始“ 企业 文化 知识竞赛”。 (四).知识竞赛具体流程： 1、主持人介绍竞赛背景、目的，介绍到场领导、评委及参赛队。 2、领导致辞。 3、竞赛开始。(中间穿插观众答题) 4、竞赛主持人宣布比赛结果，请领导颁奖。 5、领导与参赛选手合影。 六、竞赛规则 第一轮：初露锋芒(小组必答题) 本轮规则：小组必答题每题10分，共10道题，要求每组选手回答1题，每题分值为10分。从第一小组开始依次回答，答题30秒。答题时其他人员不得补充和提示，如有违反则倒扣小组10分。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。 第二轮：当机立断(小组抢答题) 抢答题题型不限，共20题。每题分值为20分，在主持人读题完毕，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，抢答题60秒。答对加20分，答错或不答不得分也不扣分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格，其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答，扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答，本题作为观众题。 第三轮：精诚合作(小组风险题) 风险题共15题，分10分题、20分题，30分题3种，其中1—5题为10分;6—10题为20分题;11—15题为30分题，每队有一次选题机会(可不选)，分值由各队自由选择，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，风险题60秒，答对加对应分值。答错、不答、超时不扣分。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。 第四轮：一决雌雄(附加题)：如果出现分值并列情况，进行加试赛，共设3道附加题。加试赛全部为抢答题，题不计分只定输赢，在同分值队中用抢答的 方法 一次性决定，从高分并列先开始。每队派一名代表作答，60秒，答对胜出，答错、超时、违规对方胜出。 观众题：竞赛过程中选手回答错误或不能回答，该题作为观众题。每轮比赛间歇期间，主持人为在场观众准备2道观众题，在举手观众中随机抽选作答，或回答正确的观众将有机会获得一份精美礼品。 七、奖项设置 设小组一等奖、二等奖、三等奖各一名，设优秀个人奖一名，对获奖团队和个人颁发证书和奖品。 八、其他 1、经费预算。 2、其他各个小组需组织一个五人以上的助威团。 知识竞赛活动方案4 一、活动主题 欢乐 百科 ，斗智斗勇 二、活动时间 20__年12月5日(周三)晚上18:00 三、活动地点 一号楼307教室 四、活动对象 大众传媒系全体学生 五、活动形式 每班推选三名同学组成一组参与活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼，知识竞答和娱乐相结合，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。 六、环节设置 1、欢乐搭档 每队抽选一个类别的题目，题目包括 动物类 、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。每队共答10题，答对一题加2分，答错不扣分，每队2分钟。 2、百科考场 在主持人的描述中抢答，题目以百科类、人文类为主，共10题。若主持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题。每题3分，答对加分，答错扣去相应分数。 3、记忆大比拼 一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片，由参赛者在规定时间内快速浏览内容，关闭屏幕并由选手凭借 记忆力 按要求说出正确答案，答对一题加5分，答错不扣分。 4、智力陷阱 第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名，第二名对第五名，第三名对第四名分成三组，进行该环节对战。每组对战双方共有六道题，题目设置1、3、5分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上，选题者不知道分值)，对方答对加分，答错则对手加分。 七、活动流程 1、首先参赛者进行签到。 2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛 口号 、队员。 3、主持人宣布比赛开始。 4、按照设置的环节进行比赛。 5、活动结束后有序离场。 八、奖项设置 一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖若干。颁发证书。 九、注意事项 1、比赛题目在比赛前做充分的准备，做到详细全面。 2、工作人员提前开会，商量安全事宜以及突发状况的处理方法。 3、注意会场的布置与会场卫生。 知识竞赛活动方案5 一、活动口号:“集百家之长，会电院之才” 二、活动时间：待定 三、活动地点： 四、活动对象： 五、参赛人员要求： (1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识; (2)、语言能力较强，可以做到清晰，准确、流畅讲普通话; (3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和 想象力 ，尤为重要的是善于记忆; (4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。 六、宣传形式：通过海报，展板进行宣传 七、活动形式： 本活动采取两天两阶段比赛制： 第一阶段为淘汰赛，题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题，现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。 第二阶段为决赛，采取现场口述作答形式，题型有必答题，抢答题等。 八、活动流程： (1)宣传报名准备工作 1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。 2)、制作 邀请函 ，要请老师做为决赛评委和嘉宾。 3)、发放活动报名通知，由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位，每组三人) 4)、收集相关竞赛题目。 5)、申请教室作为第一阶段比赛用。 (2)第一阶段淘汰赛 1)、各队伍入场按指定位置就坐 2)、由学生会负责人安排发放题目 3)、淘汰赛开始，各组自行作答，禁止传阅题目和使用任何求助方式，保持会场安静。 4)、取消未到场队伍的入场参赛资格，并禁止入场。 5)、由学生会确定裁判员组织阅卷，取成绩前六名进入决赛，并与次日公布进入决赛队伍名单。 (3)第二阶段决赛 1)、各队伍入场按指定位置就坐，有淘汰赛成绩由底到高编号 2)、决赛开始，由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。 3)、第一轮为必答题，按编号开始答题，每题限定队伍代表回答，答对得一题得一分，答错不扣分，共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。 4)、第二轮为抢答题，共12道题目，每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答，提前抢答按错误处理，每题15秒，答对加一分，答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答，不得有与主持人狡辩，否者将扣一分。每题有一次错误，二次抢答的机会。 5)、现场互动环节，共五题，由主持人向现场观众出题作答，答对现场赠送小礼品，每题有一次错误，二次抢答的机会。 6)、第三轮情景题，各队按当时分数高低，由低到高抽签决定出场顺序，按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求，5分钟。由裁判团酌情给分，30分，最低10分。 7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题，题型为必答题) 8)、由嘉宾对活动进行点评。 9)、合影留恋 10)、组织观众有序退场，组织清现场 九、活动奖项： 略 知识竞赛活动方案五篇相关 文章 ： ★ 知识竞赛主题活动方案5篇 ★ 知识竞赛活动方案范文五篇 ★ 2020知识竞赛活动方案模板五篇 ★ 2020迎七一知识竞赛活动方案5篇最新 ★ 单位知识竞赛活动方案5篇 ★ 知识竞赛活动策划模板五篇 ★ 创意知识竞赛策划方案汇总5篇 ★ 组织竞赛活动方案范文五篇 ★ 线上知识竞赛活动方案4篇 ★ 党的知识竞赛活动方案3篇

　　 知识竞赛方案 （一） 　　一、目的 　　为了增加学生学习物理的兴趣，提高物理学科成绩，同时也为明年的全国物理知识竞赛作准备，特开展本次活动。 　　二、活动组织 　　1、成立知识竞赛领导小组 　　组长：李明刚校长 　　副组长：丁俊杰 　　组员：袁小梅　胡华康　赵温利 　　2、试卷组 　　试卷组负责知识竞赛试卷。组员：丁俊杰　赵温利 　　3、监考组：袁小梅　胡华康 　　4、改试卷组：丁俊杰　袁小梅　胡华康　赵温利 　　三、活动形式和参赛对象 　　竞赛采用单人单座，闭卷考试，参赛对象为九年级学生，自愿报名参加。 　　四、竞赛时间地点 　　1、时间： ** 年 12 月 29 日 第 7 节课 　　2、地点：会议室 　　五、改卷安排和成绩统计 　　1、时间： ** 年 12 月 29 日 晚自习 　　2、地点：理化生办公室 　　六、奖励 　　为了提高学生参加的兴趣，对参赛的`学生均进行奖励。奖励分为一等奖、二等奖和优秀奖。其中一等奖 3 名，二等奖 6 人，优秀奖若干。 　　二郎乡中学理化生教研组 　　 知识竞赛方案 （二） 　　一、竞赛名称 　　重庆工商职业学院财经管理学院会计知识竞赛 　　二、竞赛地点 　　重庆工商职业学院合川校区学生活动中心 　　三、竞赛时间 　　**年11 月6 日 星期三下午14:00 —16:00 举行。各班级代表队在13:30 到场等候具体安排。 　　四、竞赛主办和承办方 　　主办方： 重庆工商职业学院财经管理学院 　　承办方： 重庆工商职业学院会计信息协会 　　五、竞赛主题 　　以会计基础知识为中心，检验会计专业学生对基础知识的掌握程度，培养会计专业学生对会计专业知识的热情和学习兴趣。 　　六、嘉宾和评委 　　（一）嘉宾 　　谭蓓院长、王玉波书记、李业科长 　　（二）评委 　　罗小明、谭泰乾、陈丽虹、吴清泉、戴锋、张小红 　　七、参赛人员 　　参赛年级：11 级、12 级会计电算化专业学生 　　竞赛参赛队会计电算化专业组织六个代表队参加，每班组织一队，即11 级会电1 班代表队、11 级会电2 班代表队、12 级会电1 班代表队、12 级会电2 班代表队、12 级会电3 班代表队、12 级会电4 班代表队；每队由4 名选手组成，其中必须有一名男选手。 　　13 级全体会计专业同学作为观众观赛。 　　八、竞赛流程 　　（一）谭蓓院长致辞； 　　（二） 主持人宣读比赛相关事宜【见附件一】； 　　（三） 竞赛开始； 　　（四）宣布比赛结果； 　　（五）颁奖仪式。 　　注明：后勤工作由协会各部门分工协作，需要负责竞赛横幅的制作和悬挂、照相、队牌；负责工作桌椅的安排；奖状、奖品及矿泉水的购买。协会会长负责整个活动的组织与协调。 　　九、奖品设置 　　整个活动将评选团体奖和观众参与奖。 　　1、团体奖： 一等奖 1 名，奖励现金 400 元及证书； 二等奖 2 名，各奖励现金 200 元及证书； 三等奖 3 名，各奖励现金 100 元及证书 6 个。共需约 1100 元。 　　2、观众参与奖：由答题正确的现场观众获得，奖励小礼品（如笔记本或日用品）等。 　　重庆工商职业学院会计信息协会策划 　　 知识竞赛方案 （三） 　　一、活动主题： 　　二、目的和意义 ： 　　为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校环境保护和协调发展。 　　三、活动时间： 　　四、活动地点 ：地理实验室 　　五、活动对象： 高一年学生 　　六、竞赛内容： 环保基础知识，试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料” 　　七、竞赛形式及规则 　　本次竞赛分两个阶段进行。 　　第一阶段：预赛。由各班自行组织，班主任具体负责落实。各班务必于201 5 年月日前选出三名选手，分别编为1号、2号、3号，组成竞赛代表队。 　　第二阶段：决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。 　　1、必答题规则 　　（1）每队必须回答3道题，每道题10分。 　　（2）参赛选手每人必须选择一道题，按自己的编号依次轮流做答。 　　（3）参赛选手答题时，声音要洪亮，吐字要清晰，答案要明确。 　　（4）回答时，先读题号和题目，再做答。不读题号者不得分。 　　（5）每答对一题得10分，答错不得分。 　　2、抢答题规则 　　（1）每道题20分。答对得20分，答错不得分。 　　（2）抢到题目不回答，扣20分。 　　（3）主持人念完“开始抢答”四个字后，各队才能按抢答器抢答，否则算抢答违规。 　　（4）抢到题后，由本队选出一人回答。 　　3、风险题规则 　　（1）每队抽3道题，分值为20分、30分、40分。 　　（2）每队必须至少选择一道题，由一名选手回答。 　　（3）回答时，先读题号、题目及分值，再做答。不读题号者不得分。 　　（4）答对得相相应分值，答错扣相应分值，放弃不得分也不扣分。 　　八、奖项设置 　　本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。 　　1、团体奖： 　　一等奖1名，二等奖 1 名，三等奖 1 名 　　2、个人奖： 　　最佳答题奖3名

　　为了确保活动有序有效开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案要怎么制定呢？下面是我精心整理的学生知识竞赛活动方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　学生知识竞赛活动方案1 　　德育资料为深入贯彻落实“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”的要求，彰显中华语言文化魅力，展现六年级同学古诗词积累水平，提升学生通用语言文字的应用水平，现决定在六年级中古诗文知识竞赛活动。为更好地组织此次活动，特制订方案如下： 　　一、参加活动对象 　　六年级全体学生。 　　二、参赛形式 　　1、内容为新课标规定必背的古诗文及专家推荐诵读的古诗文 　　2、古诗词知识竞赛卷赛事组织 　　组长：高美 　　试卷印刷：盖彩红 　　评委：高美郭照良盖彩红 　　奖状打印：高美 　　活动报道：高美 　　资料归档：高美 　　三、活动时间及步骤安排 　　第一阶段：xxxx年11月1日至xxxx年11月30日，以班为单位组织学生诵读、背诵指定篇目的古诗文。 　　第二阶段xxx年12月1日下午第一节课，由教导处、六年级语文教研组组织命题，以班为单位组织学生进行古诗文知识竞赛卷答题。 　　第三阶段：各班语文老师进行批阅，并评选出一二三等奖。 　　四、评奖办法 　　一等奖9名，二等奖15名，三等奖21名。 　　五、活动要求 　　1、各班要充分认识开展此活动是通过广泛诵读经典，彰显中华语言与文化魅力，提升国家通用语言文字的社会应用水平；挖掘与诠释中华经典的文化内涵，弘扬民族优秀文化，建设中华民族共有精神家园。 　　2、各班要以此次活动为契机，努力营造小学生诵读中华经典古诗文的浓厚氛围，积极推动经典诵读进课堂、进校园、进家庭、进社区，探索和建立经典诵读活动能够深入、持续发展的长效机制。 　　学生知识竞赛活动方案2 　　一、活动宗旨： 通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。 　　二、主办部门： 六年级、三年级 　　三、活动时间： 2012年3月26日下午 　　四、活动地点： 前教学楼前面的空地上 　　五、座位安排： 从东至西北，依次为六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班 　　六、主持人： 六年级学生两名、数学老师两名。 　　七、场地布置及相关工作人员 　　现场总负责人：XXX后背景设计：XXX音响：XXX（需要无线话筒4只、音响一套）成绩统计：六年级数学老师（三名），（小黑板、粉笔、黑板擦）摄影：XXX现场布置：XXX、XXX（后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把）拉拉队：每班抽出10名同学作为拉拉队成员，拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训，要学会鼓掌。 　　八、现场纪律： 各班班主任 　　九、竞赛形式各班 抽出3名学生参加比赛，其他同学作为拉拉队或者观众。 　　1、必答题：每个班要回答5道必答题，每题20分。 　　2、抢答题：每题20分（共10道），答对加20分。答错不加分 　　3、抽查题：抽查各班对安全知识的了解情况，由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。 　　十、颁奖： 取前三名，分别颁发奖状。 　　学生知识竞赛活动方案3 　　一、活动目的： 　　为响应院党委立德树人，成长成才主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展校纪校规知识竞赛。 　　二、主办单位 ：河南工程学院经济贸易系 　　三、承办单位 ：经济贸易系学生会 　　四、比赛时间 ：xx年12月1日—4日 　　五、比赛地点 ：6j11 　　六、参赛对象 ：经贸系全体学生 　　七、参赛要求 ： 　　1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。 　　2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。 　　3、自律部、学习部负责试题设计。 　　4、学生会全体成员负责比赛工作。 　　八、比赛流程 ： 　　1、各队进行风采展示（介绍本组参赛队名及口号，限时3分钟）。 　　2、第一轮必答题。 　　每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加1分，答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助（3秒）】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示，也可以选择自己答题。 　　3、第二轮抢答题。 　　本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，答对一题加1分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超1秒。 　　[后备环节：风险押分题 　　本轮比赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有1分、15分、2分、25分、3分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。] 　　4、现场互动。 　　观众抢答，答对送精美小礼品一份。 　　5、第三轮案例分析题。 　　此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮由评委老师打分，满分为6分，共有1题。答题时间不超过5分钟。 　　6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加1分。 　　注：1）初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。 　　2）每个队选派4人组成本组的`智囊团，坐在观众席上。 　　3）抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。 　　4）如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。 　　九、奖项设置： 　　以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。 　　经贸系学习部 　　学生知识竞赛活动方案4 　　为了加强我校同学们的礼仪知识，提高大学生的形象，现面向全院学生，举办院第x届大学生礼仪知识竞赛。 一、活动目的 　　宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。 　　二、参赛对象 　　20xx级新生 　　三 、大赛主题 　　您好，礼仪 　　四、奖项设置 一等奖一组； 　　二等奖一组； 　　三等奖一组。 　　五、宣传时间 10月18、19日，在食堂门口设点宣传并发放报名表（报名表于21日11：10到12：30在原发放点收取）。 　　六、大赛日程安排 （1）10月26日初赛，以笔试和面试的形式进行，时间为一小时。初赛结束后，评委选出18人进入复赛。召集这18人进行抽签，三人一组，共6组进入决赛。 　　（2）11月9日决赛 　　决赛内容：第一轮必答题 　　第二轮风险题 　　第三轮抢答题 　　七、参赛人员安排 本次比赛初赛以个人为单位，参赛选手自主报名，选出18名。决赛以组为单位三人一组进行比赛。 　　八、参赛须知 每位参赛选手应熟悉赛会的日程安排和比赛的规则。有不明之处及时向组织方咨询。 　　在初赛比赛结束后，组织方会通知进入决赛的18名选手，对决赛的分组，决赛形式等相关事宜进行详细说明。 　　各参赛选手务必在比赛前半小时内到场，自行到指定地点签到。 　　参赛选手可组织同学观看比赛，可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，以活跃现场气氛。但不得影响比赛现场的秩序。 　　应当注意会场秩序，不得大声喧哗和做出不文明的行为。 　　如有其它问题请联系：阳光旅协王俐敏 　　团委 　　大学生社团联合会 　　阳光旅协 　　10月19日 　　学生知识竞赛活动方案5 　　一、 活动主题： 　　普及创业知识，点燃创业激情 　　二、 活动目的： 　　通过本次竞赛，为在大学生提供一个学习创业知识、了解国家政策和企业创办流程等的机会，同时也可以借此规划一下自己的职业生涯；通过竞赛，给同学一个展现自我的舞台，培养他们的创业能力；通过竞赛，促进同学之间，专业之间的友好交流，营造大学温馨的学习氛围。 　　作为21世纪的大学生，我们更应该抓主机遇，用各种知识武装自己的头脑，提前掌握充足的创业知识，为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打下坚实的基础。 　　三、 活动单位： 　　主办单位：经济与管理系创业协会 　　四、 活动对象： 　　XX科技学院全体学生 　　五、 报名方式： 　　本次比赛可个人参赛也可组队参赛，每组人数为1至4人。 　　1。网络报名：将邮件名为“创业知识竞赛报名表”，内容为“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”的邮件发送至创业协会邮箱XX@163。com 　　2。短信报名：编辑短信“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”发送至XX（XX） 　　3。现场报名：填写活动报名表于12月20日16：30至18：00点交至B座102C室。 　　六、 活动时间及地点： 　　报名时间：20xx年12月15日至20xx年12月20日 　　初赛时间：20xx年12月21日（周日）16：00 　　地点：C座601 　　决赛时间：20xx年12月28日（周日）19：30 　　地点：B座602 　　七、活动流程： 　　（一）初赛 　　初赛采取笔试方式进行，各参赛小组以小组为单位进行笔试测验和抢答测试，最后算取总分，按总分从高到低排序，笔试选拔4支成绩优秀的代表队进入决赛。（笔试题型包含判断题、选择题、案例分析题等。抢答题为选择题、判断题、填空题等） 　　（三）决赛 　　具体细则如下： 　　1。各队自我介绍，并就本组理解的创业知识作一个简短的发言。 　　2。答题环节，题型有是非题、抢答题、风云对决、风险题与情景模拟题。 　　是非题（必答题，每队各5题，每题10分）：4支队伍随机抽取一组是非题目，每组5题，由主持人提问，选手只需回答“对”或“错”，答对1小题加10分，答错不扣分。每题限时15秒，超过时间判为无效。 　　抢答题（共10题，每题10分）：该环节采取抢答方式进行，在主持人说开始后，每队用按键器抢答，抢先摁到的代表队在15秒内进行答题，答对得10分，答错扣5分，超过时间判为答错。在主持人喊开始前摁响的代表队，取消抢答资格。 　　风云对决（共10题，每题30分）：该环节采取抢答方式进行，在主持人说开始后，每队用按键器抢答，抢先摁到的代表队有选择是否回答该题的权利，首先按铃的队伍可选择该题是由自己回答或是其他三支队伍中的一支回答。若自己回答，答对加30分，答错扣除30分；若让其他队回答，对方答对的话对方加30分，自己扣除30分，对方答错得话自己加30分，对方扣除30分。在主持人喊开始前摁响的代表队，取消抢答资格，并扣除10分。 　　风险题（必答题，每队两题）：主持人给出分值为10分、20分、30分的风险题题型，各代表队依据自己实际情况进行选择，答对加上相应分数，答错扣去相应分数。 　　情景模拟题（每队各一题）：4支队伍随机抽取一题，并就所给题上所列情景相应表演出来，由评委据其表现给出相应分值。第一名60分，第二名40分，第三名20分，第四名10分。 　　注： 　　1、在半决赛和决赛中，每支代表队在整个比赛过程中各有三次求助机会，分别为：场内求助2次，降低难度1次。 　　2、比赛所涉及的知识主要包括大学生创业扶持政策、企业创办的条件及流程、社交礼仪、相关法律文献等 　　八、奖项设置： 　　第一名：奖金200元+院级荣誉证书+味食尚提供的免费 自助火锅 　　第二名：奖金100元+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的 价值298元的近视镜一副 　　第三名：奖金50元+院级荣誉证书+校园琴行提供的 精美笛子 一份 　　最佳风采奖：奖品+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的 价值198元的隐形眼镜一副 　　注：凡入围决赛的选手均有机会获得由校园琴行倾情提供的吉一把，随学随送。同时也可免费获得调音器、变调夹、琴弦等乐器配件和精美笛子。

知识竞赛答题形式 知识竞赛答题形式，很多大学生都会去参加知识竞赛，参加知识竞赛的时候，答题需要掌握一定的技巧，这样才能取得好的成绩。下面就由我为大家解答一下知识竞赛答题形式这问题吧，希望大家一起来了解一下吧！ 知识竞赛答题形式1 一、打擂式竞赛 这种方式是从江苏卫视《一站到底》节目开始的，具体规则是： 1、随机从参赛者中抽出一位擂主，再由擂主挑选挑战者进行对抗。 2、每轮对答都是一组题库，题目由易到难，两个人答的题目类似，以显公平。 3、每人轮流答一道，擂主有免答权时可以选择“过”，过的题目交给挑战者答。 4、答错者掉下去，胜者成为新的擂主，直至所有人全打下去，胜者为最终赢家。 二、百人团答题 这种方式是从央视《中国诗词大会》节目开始的，下面以最新的第4季为例列出其具体规则： 1、个人追逐赛 每一场有四位选手参赛，每位选手最多答六题。挑战者与百人团同步答题，百人团答错的数量即为选手得分。 选手先选择一个主题的题目进行答题，每组6道题。 2、绝地反击 首次答错者在绝地反击自救环节中随机选择“横扫千军”“你说我猜”“出口成诗”其中一种方式进行自救。自救成功者将继续答题，失败则终止答题。总分最高者进入攻擂资格争夺赛。第一场个人追逐赛中胜出的选手直接进入擂主争霸赛。 1、横扫千军：选手须和12位百人团选手对抗飞花令，说不出诗句者为失败。 2、你说我猜：选手须在180秒的时间内和点评嘉宾一起搭档答对八道题。 3、出口成诗：选手须在150秒的时间内说出与大屏幕上12个关键词相关联的12联诗句。 3、攻擂资格争夺赛 参赛选手总分最高者与百人团得分最高者对决，选手们进行飞花令、超级飞花令、诗词接龙三轮比拼，获胜者进入擂主争霸赛。第一场百人团和预备团中得分最高的两位选手直接进入攻擂资格争夺赛。 1、飞花令：软件随机抽一个字，选手背诗，诗中必须含此字，背不出者输。 2、超级飞花令：两个字或者更复杂的组合，选手背诗，诗中必须含这些内容，背不出者输。 3、诗词接龙：屏幕抽出一句诗，选手相继接下去，接不下去者输。 4、擂主争霸赛 攻擂资格争夺赛获胜者与上一场擂主进行比拼。擂主争霸赛共有九道抢答题，抢到并答对者得一分，答错则对方得分，率先获得五分者即为该场擂主。第一场个人追逐赛中胜出的选手直接与攻擂资格争夺赛胜出的选手对决。 三、多人同时在线答题 这种方式需要一个网络版竞赛软件，选手通过电脑、平板或手机同时答题，时间到后，大屏列出各选手的答题成绩，如果有多名答对者，可以按所有时间先后额外加分。这种方式每个选手的`题目相同，竞赛更加公平。 知识竞赛答题形式2 在线答题系统怎样进行知识竞赛？ 考试云 已认证的官方帐号 随着网络信息发展，越来越多的人借助在线答题系组织线上竞赛活动，将传统的线下定点活动转变为线上移动性学习活动。知识竞赛就是一种传输普及知识的形式之一。 很多的单位、企业、学校都会不定期举行各类的知识竞赛，如党建知识竞赛、消防安全知识竞赛以及各类学科知识竞赛等等。 下面小考君以考试云在线答题系统为例，来说一说，能够有效的助力单位、企业举行知识竞赛的活动的在线答题系统应该具备哪些功能？ 一、在线组建知识题库 1、 支持在线组建多个试题库，以应对不同类型的竞赛活动。 支持批量修改、删除、导出试题，可以通过题型、难度、试题的分类来进行筛选查询，高效管理试题资源； 支持对试题进行无限层级的分类，可以分类创建多个不同知识点的题库，方便进行随机抽题组卷； 支持Word、Excel、记事本(Txt)等模板一键批量导入试题，快速创建题库。 2、支持多种试题类型，丰富知识竞赛的内容。 支持单选题、多选题、判断题、填空题、问答题，也可以导入论述题 、材料题及阅读理解等组合题型，所有题型都支持上传图片、视频、音频。 二、灵活的组卷策略 1、支持练习模式，在线刷题练习，高效学习知识。 考试云有专门的章节练习模块，可以自定义章节和子章节，无限添加练习章节。可以将需要竞赛的知识点，按章节添加试题，设计专项练习； 2、支持多种试卷类型，快速创建竞赛试卷。 支持固定试卷，抽题试卷和随机试卷这三种试卷类型。如果竞赛的题库试题较多，可以选择随机组卷的方式，按照题库的分类、试题的难度，题型，设置抽取的数量，系统会自动进行随机、去边缘化的抽题组卷，能够快速生成多套试卷，有点类似于驾考的模式。 三、智能管理考试、自动整理数据 1、防作弊设置，保证竞赛的公平性。 答题时自动全屏，禁止在答题的时候切屏，如果考生在考试时，进行了页面的切换，系统就会进行强制交卷，考生就不可以再进行继续答题。 支持试题乱序，虽然试题一样，但顺序不一样；可以避免考试互相抄袭、传递答案。 禁止复制粘贴。考试过程中，不能把从其他地方复制过来的文字粘贴到试题里。 可以设置考试次数。只要考生进入考试，那么，这个账号就不能在其他设备上登录，并且系统会记录考试的设备、IP等，防止多设备操作找答案。 2、 支持自动阅卷，减轻工作量。 支持设置考试后是否立刻显示成绩。若设置为立刻显示成绩，则考生在提交试卷后，立刻可以看到自己的考试成绩、答题用时、正确率等数据；若设置手动发布成绩，那么，考生在提交试卷后，只会显示一个成绩二维码，管理员需手动发布成绩或设置定时发布成绩的时间，待成绩发布后，考生才可以扫码查询成绩。 系统支持自动阅卷和手工阅卷两种阅卷方式。还有邀请评卷的功能，可以邀请相关负责人进行判分、批阅，被邀请人不需要登录系统后台就可以直接阅卷。 3、自动统计竞赛数据，提高工作效率。 成绩统计：可以查看所有员工的考试分数、考试用时、正确率、得分率、排名、切屏次数、考试方式等。 答题统计：分析试题答题次数、答错次数、错题率、答对次数、答对率以及试题每个选项的选中次数等。

【推荐】知识竞赛活动方案集合5篇 　　为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我精心整理的知识竞赛活动方案5篇，欢迎阅读与收藏。 知识竞赛活动方案 篇1 　　 一、活动目的： 　　为响应院党委立德树人，成长成才主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展校纪校规知识竞赛。 　　 二、主办单位 ：河南工程学院经济贸易系 　　 三、承办单位 ：经济贸易系学生会 　　 四、比赛时间 ：xx年12月1日-4日 　　 五、比赛地点 ：6j11 　　 六、参赛对象 ：经贸系全体学生 　　 七、参赛要求 ： 　　1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。 　　2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。 　　3、自律部、学习部负责试题设计。 　　4、学生会全体成员负责比赛工作。 　　 八、比赛流程 ： 　　1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号，限时3分钟)。 　　2、第一轮必答题。 　　每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加1分，答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(3秒)】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示，也可以选择自己答题。 　　3、第二轮抢答题。 　　本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，答对一题加1分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超1秒。 　　[后备环节：风险押分题 　　本轮比赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有1分、15分、2分、25分、3分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。] 　　4、现场互动。 　　观众抢答，答对送精美小礼品一份。 　　5、第三轮案例分析题。 　　此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮由评委老师打分，满分为6分，共有1题。答题时间不超过5分钟。 　　6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加1分。 　　注：1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。 　　2)每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。 　　3)抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。 　　4)如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。 　　 九、奖项设置： 　　以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。 　　经贸系学习部 知识竞赛活动方案 篇2 　　为了推动各地各校认真贯彻落实《xx省学生体质健康促进条例》和教育部《中小学健康教育指导纲要》，广泛开展学校健康教育，全面提升广大青少年学生的健康素质，根据《省教育厅关于公布20xx年全省中小学生竞赛活动项目的通知》(苏教基[20xx]6号)精神，定于今年10月-12月间开展xx省第九届中小学生健康教育知识竞赛活动。现将有关事项通知如下： 　　一、参加对象 　　全省各级各类中小学校学生。 　　二、内容与形式 　　(一)网上竞赛 　　1.竞赛内容。小学生主要为预防近视等健康意识与行为、常见传染病预防、安全应急与避险，中学生主要为预防近视、心理健康、青春期卫生保健、疾病预防。 　　2.竞赛形式。参加竞赛的学生可登录中国电信xx分公司“金色校园”xx省中小学生网络健康教育专栏在线进行答题。 　　(二)电视竞赛 　　1.竞赛内容。《xx省学生体质健康促进条例》以及与学生体质健康相关的学校体育、卫生和国防教育基本知识等。 　　2.竞赛形式。各省辖市在开展本地区知识竞赛的基础上，选拔一支代表队参加全省中小学生健康教育电视知识竞赛。组队要求等具体事宜另行通知。 　　三、时间安排 　　(一)网上竞赛 　　1.10月26日，在“金色校园”xx省中小学生网络健康教育平台(www.xxxxxxxx.cn)公布xx省第九届中小学生健康教育知识竞赛题，并配有相关影像学习资料供学校下载。 　　2.11月30目前，学校组织学生学习、网上在线答题。 　　(二)电视竞赛 　　时间初步安排在12月中旬。 　　四、奖项设置 　　(一)网上竞赛 　　网上竞赛设组织奖和个人奖。根据参赛的学校数、学生数及正确答题数等评出若干县(市、区)教育局和学校组织奖。个人奖设一等奖10名、二等奖20名、三等奖100名，在正确答题的基础上进行抽奖，颁发荣誉证书和奖品。 　　(二)电视竞赛 　　电视竞赛设竞赛组织奖、参赛代表队奖和个人表现奖。根据各省辖市组织本地区学校开展知识竞赛情况以及网上竞赛参赛率等确定若干竞赛组织奖。参赛代表队奖设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。根据各参赛选手临场发挥情况和回答问题的正确率确定若干个人表现奖。获得竞赛组织奖的省辖市教育局将给予奖励，参赛代表队奖和个人表现奖颁发荣誉证书和奖品。 　　五、有关要求 　　1.请各地及时将本通知转发到学校，认真指导各校组织参加此次竞赛活动。我厅将把此次竞赛组织和学生参与情况作为对各市、县(市、区)学校卫生与健康教育工作考核的重要内容之一。 　　2.各地各校要充分利用此次竞赛活动的机会，认真学习宣传《xx省学生体质健康促进条例》，切实做好学校体育卫生工作。配合正在开展的学校甲型流感防控工作，积极开展包括学校传染病防控知识在内的卫生健康知识宣传教育，努力提高广大学生的健康素质。 　　3.请各省辖市教育局认真总结本地区开展健康知识竞赛工作情况，形成书面材料，于12月10日前报我厅体卫艺教处。 知识竞赛活动方案 篇3 　　作为二十一世纪的小学生，应该不断开阔视野、增长见识，要用 　　各种知识来武装自己的头脑。为了活跃学校文化生活，营造校园文化，提高广大学生的人文素质，展现学生的风采，学校特举办本次百科知识竞赛。 　　一、活动口号：“集百家之长 汇校园之才” 　　二、活动时间： 　　三、活动地点：电教室门前 　　四、活动对象：3-----6年级 　　五、 活动形式：由语数教研组组织进行（请各班初选3名选手参加学校正式竞赛） 　　六、奖项设置： 　　（一）团体奖：冠军队一支，亚军队一支。 　　（二）个人奖：一等奖1名二等奖2名三等奖4名 　　（三）观众奖：答对的观众现场颁发精美礼品。 　　七、大赛评委团： 范 勇 王学琳 李 娟 谷金龙 　　胡建国 张娜娜 辛雪雪 高宗岩 　　八、主持人：翟相杰 张玉凤 　　九、比赛环节： 　　（一）热身第一站 　　形式：即必答题：各代表队每人接受主持人2轮问答 ， 答错不 　　扣分，（共18题，每题10分） 　　（二）动感PK秀 　　形式：抢答题——各代表队抢答主持人的问题，每题正确加10 　　分，答错不扣分，回答时间不得超过10秒。（共15题，每题10分） 　　（三）险中勇者胜 　　形式：风险题——即问答题：各代表队选择不同分值的题目作答，分越高难度越大。答对加相应分值，答错扣相应分值，有一定风险性。答不出，可留给其他观众，作为幸运观众，并送小礼物 　　十、活动规则 　　（一）主持人宣布开始以后，各队选手作答。限时30秒，回答声音清晰洪亮． 　　（二）每人基础分值100分。答对加相应分值，答错不扣分。 　　（三）抢答题必须在主持人读完题后（宣布开始，方可抢答）以举牌先后为准，若在主持人未宣布开始就说出答案，则此题无效。 　　（四）如果代表队答错或答不出时，经主持人提示，可由现场观众抢答，观众答对即奖励精美小礼品。 　　（五）每组队员必须遵守竞赛规则，服从裁判判决。 　　十一、记分员：索明莉 杨 婧 　　十二、会场布置：五年级学生 　　十三、奖品书写：安海祥 　　文理教研组 知识竞赛活动方案 篇4 　　一、指导思想、目的： 　　为了使安全知识竞赛活动顺利开展，并在活动中取得预期的效果。通过学习各项安全生产法律法规及安全管理规章制度，提高安全生产理念，增强安全生产意识，更加坚定的执行集团公司“安全第一、预防为主、全员动手、综合治理”的"安全生产方针，忠于职守，严格履行本岗位安全职责，自觉抵制三违现象，达到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害的目的。 　　二、 活动时间： XX年03月01日-06月30日 　　第一阶段：学习集团公司安全禁令和销售安全纪律阶段。 　　第二阶段：学习安全设备数质量1000问，根据学习内容做模拟考试题。 　　第三阶段：学习设备数质量汇编、山东石油分公司施工安全管理规定。形成相关人员考试试卷上报。 　　三、活动形式： 　　以班组自行组织学习和配送中心统一组织培训相结合的形式开展活动，认真做好笔记。每阶段结束通过考试、讨论等形式来考核本阶段的学习成果。 　　四、竞赛知识内容： 　　以《油库操作规程》、《油库员工岗位培训系列读本》、《安全设备数质量知识1000问》、《油品销售企业员工安全培训教材》、《安全设备管理培训教材》、《油库安全事故案例剖析》、《安全设备数质量管理制度汇编（油库篇）》、《物流中心管理制度》为主要内容。 　　五、活动要求： 　　配送中心全体员工共同参与，严格按照各个阶段的任务和要求，开展各项活动，确保按时保质保量完成任务；根据活动要求独立完成考试试卷和竞赛题目，组织模拟考试，迎接省公司知识竞赛。 　　六、考核奖惩办法： 　　配送中心根据员工安全生产考核细则，制定考核奖惩办法。将员工的学习情况进行综合考评，对学习成绩优异的员工予以奖励，对无故逃避、不专心学习和操作、考试成绩不及格者予以处罚。 知识竞赛活动方案 篇5 　　 一、活动背景及目的： 　　为了提高我校同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围，能较好地发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。本次竞赛以 “ 友谊第一，比赛第二 ”为原则，为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会，也为同学们提供了一个展现自我的舞台！ 　　 二、参赛对象： 　　苏州科技学院全体学生 　　 三、比赛时间： 　　十一月至十二月（初赛、复赛、半决赛、决赛） 　　 四、比赛地点： 　　苏州科技学院江枫校区二教 　　 五、比赛试题范围: 　　计算机科学概论、常用办公软件（如office，photoshop，flash）、基础编程语言、网络、操作系统等知识； 　　 六、参赛方式： 　　苏州科技学院电子与信息工程学院各班级可自行组1~ 3个队，每队由4名同学自由组合而成，各班长负责好报名情况，将表格在规定时间内交到科协部相关负责人处。（每名学生只能加入到一个队伍中） 　　 七、报名方式： 　　专业 电子 电科 软件外包 通信 　　科协部员 赵青 　　赵云祥 赵玉雪 　　忻立 陈遥 　　赵安能 郭迪 　　沈天昊 　　 八、赛前准备事项： 　　1．科协部干事在三校区进行宣传，并根据报名组队数制定具体赛程安排； 　　2．宣传部制作好海报，张贴在布告栏上； 　　3．将计算机趣味知识竞赛策划书发到学生会和团委网站上； 　　4. 通过校论坛进行宣传； 　　5．通过校广播站来宣传此次大赛； 　　6．科协部干事搜集好与比赛内容相关知识的试题，建立一个由简单-中等-较难三部分组成的知识题库.根据比赛流程选出合适的题目记在卡片上； 　　7．向相关负责人借好比赛试场； 　　8. 从各班挑选出口齿伶俐的主持人，并进行相关的赛前知道； 　　9．邀请电子学院学生会主席，副主席，各部门正副部部长及参赛队伍班委一名前来当评委； 　　10.在比赛前我们会给每一位参赛队员题库； 　　 八、 比赛程序： 　　1.主持人宣布比赛开始，并说明比赛规则 　　2. 介绍参赛代表队及参赛队员 　　3. 介绍评委：各学生会部长或副部长及班委 　　4. 竞赛开始：必答题 - 抢答题 - 风险题 　　5. 评委点评 　　6. 主持人公布各队得分情况 　　7. 比赛结束 　　 九、 比赛规则： 　　1． 比赛以一对一的方式进行。 　　本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。风险题题目由参赛队自由选龋 　　必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何 　　提示，15秒内必须回答完毕， 答对一题加 10 分，答错不扣分。 　　抢答题必须在主持人念完题目说 “ 开始 ” 后进行抢答，在主持人说 “ 开始 ” 前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答，其他选手不得回答，二十秒内回答完毕，答对一题加 20分，若答错，扣10分；另一队可选择继续答题，答对加10分，打错不扣分。 　　风险题的分值为 10 分， 20分， 30 分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，三十秒内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。 　　提供两种求助方式 ( 仅一次有效）： 　　方式一：求助现场观众．（可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题）； 　　方式二：要求去掉一错误答案． 　　比赛结束，如两队分值相同，则加3 道抢答题，来分胜负。 　　本次比赛采用累计分形式，基本分为 100 分，累计分最高队为胜。 　　胜出队进入下一场比赛，输的队伍进入复赛。 　　 十、比赛细则策划 　　1 、必答题环节 　　a. 题型设计 　　题型有选择题、判断题，队员可选择自己喜欢的题型来回答题目。 　　b. 答题规则 　　每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。 　　c. 答题时间限制 　　主持人读完题，选手必须在 15 秒内答题有效，超时视为弃权。 　　d. 评分标准 　　每队有基础分 100 分，答对加 10 分，答错、弃权不加分。 　　e. 主持人公布各队得分情况 　　2 、抢答题环节 　　a. 题型设计 　　共 10道选择题，主持人依次读题，各队举牌进行抢答。 　　b. 答题规则 　　一队得到答题权后，必须在 20秒内回答完毕，超时视为答错；在答错下，另一队可选择继续答题或弃权。 　　c. 评分标准 　　首先答对的一队可加 20分，回答错误扣 10 分；后一队答对可加10分，答错不扣分，并由主持人公布正确答案。 　　d. 本轮比赛结束，主持人公布各队得分情况。 　　3 、风险题环节 　　a. 题型设计 　　所有题目根据难易分为 10 分， 20分，30分三种分值。 　　b. 答题规则 　　每队有三次选择答题的机会，主持人在读完题后 30 秒内答题有效，超时扣分。 　　c. 评分标准 　　答对加上相应分数，答错则扣除相应分数，并由主持人公布正确答案。 　　e. 主持人公布各队得分情况。 　　4 、总结颁奖 　　主持人宣布比赛结果，由评委为获奖队伍颁发奖状和奖品，主持人宣布比赛结束。 　　 十一、奖励设置： 　　本次竞赛设，冠军队一组，亚军队一组，季军队一组，鼓励队若干，颁发学院团委认证的奖状，奖品待定。 　　附1：竞赛报名表 　　附2：竞赛评分记录表 　　联系人：席元元 　　联系电话： 　　11月13日 　　附表一： 　　计算机趣味知识竞赛报名表 　　院系__________ 专业___________ 班级____________ 　　队名：__________ 　　参赛队员 姓名 联系电话 　　队员1 　　队员2 　　队员3 　　队员4 　　队名：__________ 　　参赛队员 姓名 联系电话 　　队员1 　　队员2 　　队员3 　　队员4 　　电子与信息工程学院科协 　　附表二： 　　no._______ 　　计算机趣味知识竞赛评分记录表 　　队名：__________ 　　参赛队员 必答题 　　（每题10分） 抢答题 　　（先答题队20分，后答题队10分） 风险题（分值为10分，20分，30分） 队员得分总计 　　1号 　　2号 　　3号 　　4号 　　得分总计

宪法知识竞赛比赛分为：晋级赛、半决赛、决赛。1、晋级赛。实行闭卷，笔试考试答题方式，共50道题，限时30分钟内完成。题型为判断题、单项选择题、多项选择题、不定项选择题。排名前十名进入半决赛，答题分数相同的情况下，以交卷时间先后计算排名。2、半决赛。晋级赛前十名进行比赛，笔试分数为基础分。比赛分为两轮——必答题和抢答题，比赛前六名晋级决赛，晋级赛分数和现场两轮比赛分数累计得分为半决赛最后得分。分数相同影响晋级的，采取加赛方式确定晋级人选。第一轮：必答题，题型为单项选择题和多项选择题，选手需根据题目在答题板上写出答案，每位选手同时举牌进行作答，每道题有10秒答题时间，时间到未作答的不得分。第二轮：抢答题，题型为判断题和问答题。选手听到“开始抢答”提示音后开始按铃抢答，抢答是否成功以提示音为准，抢答犯规或答案错误的选手，失去本题再次抢答资格，本题作废。3、决赛。分多段式题、主观陈述题和问答题。多段式题将分四段给出与答案相关的四个条件，每阶段均可抢答，答错者失去本题再次抢答资格，本题作废。主观陈述题由各选手依次选取一组题目，根据题目独立进行3分钟准备，准备结束后进行陈述回答，陈述时间为1分钟内。问答题由选手在陈述完成后，由评委针对主观陈述内容进行提问，提问完毕开始计时，回答问题时间为1分钟。决赛分数不与半决赛累计。宪法知识竞赛的意义：1、有利于在社会上形成崇尚宪法、尊重宪法的良好氛围，促进依法治国方略的实施2、有利于公民做到依法律己、依法办事、依法维权，推进社会主义法治国家建设3、有利于在全社会营造学法尊法守法用法氛围，保持社会稳定，促进社会和谐，实现国家长治久安。

精选知识竞赛口号大全 　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到口号吧，口号的作用是便于“造势”，形成一种氛围。口号的类型有很多，你都知道吗？以下是我精心整理的精选知识竞赛口号大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　知识竞赛口号1 　　1.以己之长，攻敌之短 　　2.磨砺意志 奋发冲刺 　　3.团结拼搏 展现自我 　　4.友谊第一、比赛第二 　　5.赛出风格、赛出水平 　　6.团结拼搏、争创佳绩 　　7.勇与拼搏，自强不息 　　8.知识竞赛 一队最帅 　　9.三队三队 百问百答 　　10.集中精力鼓足干劲大干快上。 　　11.挥洒汗水，叱诧赛场，智慧丰溢，永争第一 　　12.乘风破浪，永往直前;让苍天知道,我不认输! 　　13.知识竞赛，我们最爱;你若不爱，你就会败! 　　14.知识竞赛，友谊竞赛;不要第2，只求冠军 　　15.侦查系4班，你是最棒的 　　16.乘风破浪二十年，勇往直前每一天 　　17.齐心协力，团队实力，挑战自我，共创奇迹 　　18.手拉手共登知识峰，小智慧成就大智慧! 　　19.扩充知识，加强国防，振兴中华 　　20.心理资师，包“除”百病，克服心障，举世闻名 　　知识竞赛口号2 　　1. 你重视，我参与，安全生产一起抓;齐努力，共谋划，生产安全靠大家。 　　2. 生产是花，安全是根。要想花美，必须强根。 　　3. 安全生产 人人有责 　　4. 安全生产 重在预防 　　5. 生产必须安全 安全促进生产 　　6. 人人讲安全 家家保平安 　　7. 严是爱，松是害，搞好安全利三代 　　8. 防事故年年平安福满门 讲安全人人健康乐万家 　　9. 健康的身体离不开锻炼 美满的家庭离不开安全 　　10. 安全是家庭幸福的保证 事故是人生悲剧的祸根 　　11. 劳动创造财富 安全带来幸福 　　12. 落实安全规章制度 强化安全防范措施 　　13. 安全生产责任重于泰山 　　14. 先安全后生产，不安全不生产。安全在你脚下，安全在你手中。 　　15. 安全第一，预防为主。生命宝贵，安全第一。 　　知识竞赛口号3 　　1、成功来自坚持，执着创造奇迹。 　　2、选择自主创业，演绎财富人生。 　　3、创业精彩有约，创新魅力无限。 　　4、创阳光事业，展青春风采。 　　5、回乡工作好，家里有老小。 　　6、创业天不负，立志事竟成。 　　7、创业，改变未来。 　　8、转变观念，提高素质，走向市场，自主择业。 　　9、手拉手打造创业平台，心连心建设和谐上海。 　　10、倡导自主创业，建设绿色家园。 　　11、助你创业、帮你兴业、促你就业。 　　12、创业出岗位，培训出人才。 　　13、创业带动就业，就业促进创业。 　　14、提高创业意识，弘扬创业文化。 　　15、机会稍纵即逝，创业只争朝夕。 　　16、百姓创家业，能人创事业，全民创大业。 　　17、创新引领创业，创业带动就业。 　　18、创业路书写新人生，小买卖成就大事业。 　　19、青春展风采，创业赢未来。 　　20、点燃创业星火，建设魅力家园。 　　21、技能就业计划，助你走向成功。 　　22、推动全民创业，坚持科学发展，构建和谐社会。 　　23、魂牵梦绕故乡情，报效桑梓我先行。 　　24、培训提高技能，能力创造机会。 　　25、创业促发展，创业促创新，创业促和谐。 　　26、选择自主创业，演绎自强人生！ 　　27、掀起大众创业、草根创业新浪潮。 　　28、创业是就业之基、财富之源。 　　29、创新创业新福地，宜商宜居新环境。 　　30、点燃创业梦想，崛起和谐伊旗。 　　31、创业大舞台，有你更精彩。 　　32、回乡创业你我同行，报效桑梓父老受益。 　　33、拓宽创业门路，建设和谐家园。 　　34、爱心凝聚力量，创业成就梦想。 　　35、不怕创业无成，就怕懒惰平庸。 　　36、梦想在青春，创业我添辉。 　　37、青春领航创业，智慧塑造未来。 　　38、营造创业环境，提升服务水平。 　　39、点燃创业星火，建设魅力都市。 　　40、改善创业环境，营造创业氛围。 　　41、创业是船，创新是帆，成功是岸。 　　42、创业项目无大小，施展才能有天地。 　　43、抓住机会，珍惜时光，勤奋学习，奉献社会。 　　44、落实创业政策，激发创业活力。 　　45、创业有益，梦想向阳。 　　46、创新改变生活，创业成就你我。 　　47、创业谋发展，发展促和谐。 　　48、在外漂泊身心累，返乡创业更实惠。 　　49、创新创造创辉煌事业，通江通海通广阔世界。 　　50、创业，我们能行；创业，我们同行。 　　知识竞赛口号4 　　1、赛场就是战场，勇者不可阻挡，敢赢才能称王！ 　　2、信心鼓起希望，无畏豪情万丈，拼搏铸就辉煌！ 　　3、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 　　4、披荆斩棘，勇往直前。 　　5、放马金鞍，超越自我！ 　　6、努力向前，永夺桂冠！ 　　7、奋斗在人，成败在天。 　　8、不鸣则已，一鸣惊人； 　　9、团结勤俭，求是奋进。 　　10、团结俭朴，唯实创新。 　　11、团结拼搏，求实进取。 　　12、团结务实，开拓创新。 　　13、团结审慎，明理诚信。 　　14、团结进取，争创名校。 　　15、打造新的自我，一起动起来！ 　　16、努力，加油，成功就在前方！ 　　17、磨练意志，是我们成长的信念！ 　　18、团结拼搏，是我们生活的勇气！ 　　19、挥动激情，是我们超越的梦想！ 　　20、用我的呼唤，给你无穷的力量！ 　　21、用我的关怀，给你铁打的脊梁！ 　　22、用我的奉献，给你无限的希望！ 　　23、用我的喝彩，圆你伟大的梦想！ 　　24、拿出你的实力，赢得你的荣誉！ 　　25、成功就得努力，拼搏才能胜利。 　　26、团结爱国立德，勤勉求实创新。 　　27、集中精力、鼓足干劲、大干快上！ 　　28、咬定工期不放松、施工大干争先锋！ 　　29、倘若畏缩不迎战，人生岂不很悲哀！ 　　30、拿出气势勇敢冲，就算失败也可爱！ 　　31、比赛是一种经历，成绩是一份收获。 　　32、一生能有几次搏，团结一心齐协作！ 　　33、要比赛，齐亮相，不负期待和众望； 　　34、哨子响，奔跑忙，为国为家要争光！ 　　35、人生处处是赛场，为了成绩勤奋斗。 　　36、幼时早起把书读，长大工作要努力。 　　37、若是遇到心仪人，不惜余力把心表。 　　38、凯旋归来是勇士，战败而归仍英雄！ 　　39、太阳每天在升起，志气每天在累积！ 　　40、有朝一日来比赛，奋发图强加拼搏！ 　　41、我们蓬勃有朝气，坚持到底谓胜利。 　　42、擦亮眼睛，亮出宝剑，活出精彩吧！ 　　43、团结友爱好集体，怒力学习创佳绩。 　　44、每一次绝望的边缘，都有我为你加油！ 　　45、每一次失败的崖边，都有我给你鼓励！ 　　46、每一次极限的挑战，都有我为你祝福！ 　　47、团结就是力量，只有一起努力才有希望。 　　48、拼搏如一汪清水，有源则灵，沉寂而终！ 　　49、拼搏如向日之花，有光则茁，无温而萎！ 　　50、拼搏如扬起之帆，顺风则行，无风则止！ 　　51、拼搏如穿石之滴，有恒则稳，无疾而终！ 　　52、鼓足干劲、勇往直前、竞赛场上出成绩！ 　　知识竞赛口号5 　　1、明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全。 　　2、提高自防自救能力，保障自身生命安全。 　　3、遇到情况待在原地，张开双臂不让人过去。 　　4、文明行车，让我们的城市温馨一点。 　　5、唱响红歌之魂，奏响安全之曲。 　　6、什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。 　　7、劳动创造财富，安全带来幸福。 　　8、安全乐四季，健康福百年。 　　9、论生命不分贵贱，讲安全不分你我。 　　10、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。 　　11、安全知识要知道，平平安安最开心。 　　12、眼观六路，耳听八方，续美好人生。 　　13、居安思危，常备不懈。 　　14、漏洞不补，事故难堵。 　　15、毛毛细雨湿衣裳，小事不防上大当。 　　16、绿叶底下防虫害，平静之中防隐患。 　　17、灾害常生于疏忽，祸患多起于细末。 　　18、安全与幸福携手，快乐与健康共存。 　　19、安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。 　　20、微笑辽阔无界，安全超于一切。 　　21、安全知识，让你化险为夷。 　　22、红灯短暂，生命无限。 　　23、熟水性，好划船；学本领，保安全。 　　24、船到江心补漏迟，事故临头后悔晚。 　　25、生命只有一次，安全伴君一生。 　　26、与其事后痛哭流涕，不如事前遵章守纪。 　　27、增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。 　　28、与其事后痛苦流涕，不如事前遵章守纪。 　　29、生命只有一次，平安伴君一生。 　　30、安全是生命之本，违章是事故之源。 　　31、质量是安全基础，安全为生产前提。 　　32、杂草不除禾苗不壮，隐患不除效益难上。 　　33、安全措施订得细，事故预防有保证。 　　34、群策群力科学管理，戒骄戒躁杜绝事故。 　　35、不追不跑不打闹，平平安安到学校。 　　36、一人违章，众人遭殃。 　　37、安全谨记心，安全永伴你。 　　38、安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才。 　　39、绊人的桩不在高，违章的事不在小。 　　40、入海之前先探风，上岗之前先练功。 　　41、马虎人，一失足成千古恨；遵章者，三思行享百年福。 　　42、遵章是安全的先导，违章是事故的预兆。 　　43、走过春夏秋冬、安全永驻心中。 　　44、预防校园侵害，创建平安校园。 　　45、不绷紧安全的弦，就弹不出生产的调。 　　46、安全一万天，事故一瞬间。 　　47、火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。 　　48、维护校园安全，营造和谐环境。 　　49、只有大意吃亏，没有小心上当。 　　50、病魔乘体虚而入，灾祸因麻痹而生。 　　知识竞赛口号6 　　1. 拼搏追取、善学勤 　　2. 团结拼搏，拼搏进取 　　3. 努力奋斗勇敢争先 　　4. 文明守纪拥抱胜利 　　5. 努力拼搏自强不息 　　6. 运动起来勇敢第一 　　7. 天道酬勤健康起来 　　8. 顽强拼搏、勇夺第一 　　9. 挑战自我、突破极限 　　10. 奋发拼搏、勇于开拓 　　11. 遵规守纪、团结互敬 　　12. 拼搏奋进、永远进步 　　13. 团结拼搏、争创佳绩 　　14. 飞跃梦想、超越刘翔 　　15. 我运动、我快乐。我锻炼、我提高 　　16. 比出风采、超越自我 　　17. 更强我能、更快更高。 　　18. 赛出成绩安全第一 　　19. 团结文明展现风采 　　20. 追梦扬威奋勇争先 　　21. 爱我十中赛出水平 　　22. 振兴中华赛出水平 　　23. 挑战自我、突破极限 　　24. 奋发拼搏、勇于开拓 　　25. 展现自我、争创新高 　　26. 赛出风格、赛出水平 　　27. 团结拼搏、争创佳绩 　　28. 飞跃梦想、超越刘翔 　　29. 挑战自我、突破极限 　　30. 奋发拼搏、勇于开拓 　　31. 展现自我、争创新高 　　32. 奥运精神、永驻我心 　　33. 强身健体、立志成材 　　34. 顽强拼搏、超越极限 　　35. 挥动激情、放飞梦想 　　知识竞赛口号7 　　1. 努力拼搏，挑战自我，友谊竞争，超越自我，勇往直前，展现自我，加油加油，赛出自我。 　　2. 努力坚持要自强，胜利旗帜在飘扬，华夏子孙展风采，四海之内美名扬。加油!我们永远是世界之最强! 　　3. 你争我抢，目标向前。场上对手，场下朋友。胜无需骄，败亦不馁。强健体魄，收获友谊。 　　4. 你上场，我腿颤;你比赛，我呐喊;你听到，精神满;赛场上，跑得欢;比赛完，摘桂冠;头上戴，笑开颜。 　　5. 人生需要亮剑，一往无前;人生需要拼搏，愈挫愈勇;人生需要闯劲，敢于虎斗;人生需要大气，俯视群山。 　　6. 人生无处不拼搏，人生何时有劲草。古文尚有笔锋牵，武士自当擂台间。为看自我比高低，馨笑他人文武气。 　　7. 人生豪迈心不改，壮志雄心有梦在，上下求索志千里，天生我才有其用，策马扬鞭豪情放，乘风破浪正当时! 　　8. 人生处处PK场，认真对待不恐慌，拼尽全力撑到底，铿锵倒下也无妨!笑迎失败无遗憾，傲立天下我最棒! 　　9. 让我们吹起希望的号角，鼓起生活的勇气，背起信念的行囊，踏上梦想的征程，到达成功的终点。 　　10. 青春似火，超越自我，放飞梦想，共创辉煌。团结一心，勇往直前，积极争取，争创第一。努力拼搏，强健体魄。 　　知识竞赛口号8 　　1. 磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。 　　2. 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。 　　3. 爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。 　　4. 法三法三，博学多才，仗义执言，为国为民 　　5. 释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。 　　6. 青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。 　　7. 团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。 　　8. 积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。 　　9. 学习法理，弘扬法治;胸有成竹，对答如流;逾越高山，必有法三! 　　10. 友谊第一、比赛第二 　　11. 赛出风格、赛出水平 　　12. 团结拼搏、争创佳绩 　　13. 飞跃梦想、超越刘翔 　　14. 挑战自我、突破极限 　　15. 奋发拼搏、勇于开拓 　　16. 展现自我、争创新高 　　17. 奥运精神、永驻我心 　　18. 强身健体、立志成材 　　19. 顽强拼搏、超越极限 　　20. 挥动激情、放飞梦想 　　21. 青春无悔、激情无限 　　22. 顽强拼搏、勇夺第一 　　23. 挑战自我、突破极限 　　24. 奋发拼搏、勇于开拓 　　25. 遵规守纪、团结互敬 　　26. 拼搏奋进、永远进步 　　27. 运动场上彩旗飘， 　　28. 运动健儿显英豪， 　　29. 跳跃身姿轻如燕， 　　30. 铅球飞落地动摇， 　　知识竞赛口号9 　　1. 相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑! 　　2. 相信胜利会属于你们。 　　3. 摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。 　　4. 超越极限，超越自我。 　　5. 青春无悔、激情无限。 　　6. 青春无畏，逐梦扬威。 　　7. 不为掌声的诠释，不为刻意的征服。 　　8. 夸夫迫日惊华夏，平步青云塔黄沙。 　　9. 只有辛勤的汗水化作追求的脚…… 　　10. 顽强拼搏、勇夺第一。 　　11. 但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。 　　12. 我运动、我快乐我锻炼、我提高。 　　13. 我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊? 　　14. 知识竞赛，我们最爱;你若不爱，你就会败! 　　15. 知识竞赛，友谊竞赛;不要第2，只求冠军 　　16. 侦查系4班，你是最棒的 　　17. 磨砺意志 奋发冲刺 　　18. 团结拼搏 展现自我 　　19. 友谊第一、比赛第二 　　20. 赛出风格、赛出水平 　　21. 团结拼搏、争创佳绩 　　22. 勇与拼搏，自强不息 　　23. 知识竞赛 一队最帅 　　24. 三队三队 百问百答 　　25. 智慧的较量，团结的对抗 　　26. 能力的体现，能力的飞跃 　　27. 加油!加油! 　　28. 勇争第一，不畏强敌 　　29. 这是税务人的精神， 　　30. 这是智慧的挑战 　　31. 突破自我，超越未来 　　32. 团结的力量无穷大 　　33. 加油!加油! 　　34. 我阳光!我健康!我第一!耶!!!奋发拼搏、勇于开拓。 　　35. 拼搏奋进、永远进步。 　　36. 飞跃梦想、超越刘翔。 　　37. 团结拼搏，永创辉煌。 　　38. 健康第一、从我做起。 　　39. 比出风采、超越自我。 　　40. 体育使城市充满了活力，城市因体育勃发生机! 　　41. 古有木兰冲杀场，今有郎萍跑百米。 　　42. 百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。 　　43. 奥运精神、永驻我心。 　　44. 希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志。 　　45. 毓文男儿集力聚，气贯神州傲中华。 　　知识竞赛口号10 　　1、不懂就别逞强别上门 　　2、闭着眼睛抓不到麻雀。不学技术就保不住安全 　　3、熟水，好划船；学习技能，确保安全 　　4、违反法律法规不关注损人不利己 　　5、绊脚石堆不高，违规不小 　　6、出门打伞防雨，上班遵守规则防止意外 　　7、一点一点开始，防患于未然。你给我加油，给每个家庭加油。 　　8、电力建设第一线，牢记安全条例，安全第一是关键，预防为主永远不变。 　　9、健康的.身体离不开锻炼，幸福的家庭离不开安全。 　　10、渴望安全，在最危险的地方；为健康祈祷，在最失落的天空——安全与你，我和他同在！ 　　11、你的认真是你和我们共同的幸福，你的疏忽是你最大的痛苦。 　　12、你关注，我参与，一起安全工作；一起努力，一起规划，安全生产靠大家。 　　13、你谈违规，事故对你毫不留情 　　14、与其痛苦过后哭泣，不如遵守规则和纪律 　　15、合规是安全的先导。违规是事故的预兆 　　16、管理基础扎实，安全建设高 　　17、重大事故中对安全的严格要求 　　18、应严格把握好锻钢的安全性 　　19、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐。 　　20、全民健身、利国利民。 　　知识竞赛口号11 　　1、不完全系统事故不可避免 　　2、安全措施详细，事故预防有保证 　　3、遵守规则，遵守纪律是可耻的 　　4、梦想未来。努力铸就发展。 　　5、安全生产创造效益，违规操作制造麻烦。 　　6、安全第一，预防为主。生命宝贵，安全第一。 　　7、你必须努力工作以避免事故 　　8、严格的规定不能忘记安全 　　9、在和平时期时刻准备好 　　10、小虫子和大梁的隐患造成麻烦 　　11、安全来自于长期的警惕。事故来自瞬间瘫痪 　　12、大家都讲安全，什么都安全；永远要安全，处处安全。 　　13、生产是花，安全是根。想要花美，就要扎根坚强。 　　14、下雨前，应该是丝绸，防火不烧。 　　15、农作物离不开阳光，安全离不开法规 　　知识竞赛口号12 　　1、安全是幸福家庭的保证，事故是人生悲剧的祸根。 　　2、人人讲安全，家家保平安。 　　3、安全生产，重在预防。 　　4、质量是企业的生命，安全是职工的生命。 　　5、事故出于麻痹，安全来于警惕。 　　6、好钢靠锻打，安全要严抓。 　　7、安全生产莫侥幸，违章操作要人命。 　　8、逞一时之勇，得一世之悔。 　　9、车轮一转想责任，油门紧连行人命。 　　10、防事故年年平安福满门，讲安全人人健康乐万家。 　　11、思想松一松，事故攻一攻。 　　12、安全生产，人人有责。 　　13、健康生活、文明做人、平安每天、幸福一生。 　　14、抓基础从小处着眼，防隐患从小处着手。 　　15、生产再忙，安全不忘。 　　16、校园是我家，平安靠大家。 　　17、维护校园治安秩序，保障师生人身、财产安全。 　　18、人人持有一卡通，健康卫生伴我行。 　　19、道路因文明行驶而畅通，生活因出入平安而幸福。 　　20、人生起落，安全保障。 　　21、文明守纪树良风，安全教育我先行。 　　22、安全就是节约，安全就是生命。 　　23、树立企业安全形象，促进安全文明生产。 　　24、事故不难防，重在守规章。 　　25、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。 　　26、倡导文明出行，牢记安全准则。 　　27、高高兴兴上班，平平安安回家。 　　28、幸福是棵树，安全是沃土。 　　29、树立人生价值，提高安全意识。 　　30、居安思危年年乐，警钟长鸣岁岁欢。 　　31、欢乐校园，安全校园。 　　32、分分秒秒珍惜生命，时时刻刻重视安全。 　　33、文明行车千里共婵娟，遵纪守法万家得团圆。 　　34、只要安全心中记，平安一定伴你行。 　　35、学习是首要，安全更重要。 　　36、制度不全，事故难免。 　　37、安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。 　　38、眼睛容不下一粒砂土，安全来不得半点马虎。 　　39、安全花开把春报，生产效益节节高。 　　40、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。 　　41、绳子断在细处，事故出在松处。 　　42、居安思危，警钟常鸣。 　　43、互让半步，处处通途。步步小心，平安是金。 　　44、加强安全技术培训，人人学会保护自己。 　　45、人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳。 　　46、快刀不磨会生锈，安全不抓出纰漏。 　　47、立安全意识，走平安之路，创和谐校园，舞海经风采。 　　48、简化作业省一时，贪小失大苦一世。 　　49、不要推不要挤，关心别人爱自己。 　　50、火不单行，防患未燃。 　　知识竞赛口号13 　　1、我自信，我实在，永不言败。 　　2、创新求实积极进取 　　3、勤能补拙，集思进取 　　4、敬、静、净、竞、进 　　5、胸怀宽似大海，我行我能。 　　6、知识改变命运，勤奋团结，自律上进。 　　7、精诚所至，金石为开，天道酬勤。 　　8、团结求实，勤奋进取。 　　9、自律、自信、自觉、自强 　　10、勤奋进取顽强拼搏。 　　11、知识在于积累，天才在于勤奋。 　　12、团结紧张，严肃活泼，端正态度，寓乐于教，瞄准高考，人人成才。 　　13、争做文明学生争做先进集体 　　14、拼搏奋进，自立博爱。 　　15、团结上向，刻苦学习，争创第一 　　16、团结进取，务实创优，自律自强。 　　17、勇往直前，永争第一是我们的拼搏宣言。 　　18、用所有热情换回时间，让青春烈火燃烧永恒。 　　19、诚实刻苦友爱进取 　　20、自尊自爱自立自强 　　21、冲，向前冲，一定成功。 　　22、好学守纪文明团结 　　23、点点滴滴学做人，时时刻刻取进步。 　　24、勤奋学习，求实拼搏，有志者事竟成。 　　25、拼搏，惜时如金，自强不息。 　　26、我们必须努力，我们必然努力。 　　27、气有浩然，学无止境，海到无边天作岸山登绝顶我为峰！ 　　28、不怒自威，亲而难犯。 　　29、我自信我出色，我努力我成功。 　　30、成功源于努力，胜不骄败不馁。 　　31、 不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 　　32、 一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。 　　33、 天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 　　34、 态度决定一切，习惯成就未来。 　　35、 一朝习惯，万事易办。 　　36、 良好的习惯是成功的保证。 　　37、 好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 　　38、 好方法事半功倍，好习惯受益终身。 　　39、 用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。 　　40、 北大清华少年心，花香鸟语春天事。 　　41、 心态决定命运，自信走向成功。 　　42、展现自我，争创新高奥运精神，永驻我心 　　43、团结拼搏 永不言弃 　　44、我们必须努力 我们必然努力 　　45、我自信 我实在 永不言败 　　46、冲，向前冲，一定成功 　　47、不做地下虫 我是云中龙 　　48、淡泊明志 宁静致远 　　49、人贵有志 学贵有恒 　　50、为了梦想，我们不懈努力 　　51、学贵有恒，务实上进 　　52、天道酬勤，厚积薄发 　　53、学贵有恒，务实上进 　　54、天行健，君子以自强不息 　　55. 没有比脚更长的路，没有比人更高的山。 ;

知识竞赛规则和程序比赛基本规则： 1、每只代表队由3名选手上场，其中女队员1名，代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手。 2、比赛采用分组淘汰制，12只代表队分2个组，全部采取抽签决定。 3、如果有一只企业代表队进入任意一小组的前三名，则两个小组的前三名共6只代表队进入决赛；如果两只企业代表队都没有进入任意一小组的前三名，则两个小组的前两名进入决赛，两个小组的第三名中成绩较好（如果分数相同则在9号下午第二组比赛完后按加试比赛的规则继续加试比赛决出名次）的一只代表队进入决赛，两个企业代表队中成绩较好（如果分数相同则在9号下午第二组比赛完后按加试比赛的规则继续加试比赛决出名次）的一只企业代表队进入决赛，正好也是6只代表队进入决赛。 4、各队成绩的排列：进入决赛的6只代表队的名次按分数分别是1—6名（前三名分数相同的通过加试比赛决定名次，后三名可以并列），在小组中被淘汰的6只代表队的名次按分数（分数相同的名次并列）7—12名 5、加试比赛规定：小组预赛的前三名和决赛组的前三名如果分数相同，则应该加试比赛，加试比赛采用加试题目，首先加试一题，胜者名次排前；如果分数还相同，则再加试一题，胜者名次排前；分数仍相同，则加试一题抢答题，胜者名次排前。加试题所获得的分数不记入总分，只做排名次用。如：第一名有两个（分数相同）经加试比赛后，名次分别是第一名、第二名、原第二名则顺延为第三名。第四名、第五名等依次类推。 6、比赛分个人必答，每人两题；集体必答，每组两题；抢答题共20题；风险题有三个分值：20分、30分、40分，每个代表队只有一次选题机会，既只能选择某一分值后抽签确定一个题目，六只代表队同时选择分值、同时抽签确定题目，将抽签确定的题目统一放在桌子的右前方，由主持人按1—6号台的顺序逐一答题，逐一评分。 7、记分办法：各队底分200分，个人必答、集体必答题，回答正确加10分，回答错误不得分也不扣分；抢答题，回答正确加10分，回答错误扣10分，违规抢答（主持人说“开始”后，队员才能开始抢答）和没有按时答题以及答题超时都将被扣10分；风险题回答正确得相应的分值，回答错误扣相应的分值。 8、记时规定：个人必答题、集体必答题和抢答题答题总时间均是60秒；回答问题的队员必须在30秒内开始答题。答题结束应该回答“答题完毕” 9、各队的台号由抽签决定，各队员的编号由各队自己决定，坐好后就不得改变位置。 比赛程序： 1、第一程序： 个人必答题（每人两题，一次答完，即每个队员一次性回答两题；每队6题，分三个循环答完）。 比赛规则：从第一号选手开始答题，一人答题，其他人不能提示，30秒内开始答题，60秒内答题完毕，答题结束时应回答“答题完毕”。答题正确加10分，答题错误不得分，也不扣分。 2、第一程序比赛结束，插入文艺节目一。演出结束，由演出人员抽出一题 （到礼仪小姐手里抽备用题）交主持人念题，观众答题，答对了的发纪念品一份（礼仪小姐送纪念品）。 3、第二程序：集体必答题（每组2题，分二个循环完成） 礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，节目主持人宣布比赛规则：任意一人答题，其他队员可以提示、补充，30秒内开始答题，60秒内答题完毕，答题结束时应回答“答题完毕”。答题正确加10分，答题错误不得分，也不扣分。 4、第二程序比赛结束，插入文艺节目二，演出结束，由演出人员抽出一题 （到礼仪小姐手里抽备用题）交主持人念题，观众答题，答对了的发纪念品一份（礼仪小姐送纪念品） 5、第三程序：抢答题（共20题） 礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，主持人宣布比赛规则：主持人念题完毕，说“开始”后各队才能“抢答”，答题队员应在30秒内开始答题，60秒内答题完毕。答题正确加10分，答题错误扣10分；抢答犯规（提前或在答题中又按抢答器）扣10分 第三程序中要插入文艺节目三、四， 演出结束后分别由主持人念题，各队抢答（抢答规则同前） 主持人宣布各队得分情况， 6、第四程序：风险题（分值为20、30、40） 礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，主持人宣布比赛规则：每队只有一次选择分值的机会，各队同时选择分值，抽签后将题目放在桌子的右前方，按1—6号台顺序答题。任意一个队员答题，其他队员可以提示、补充，60秒内开始答题，120秒内答题完毕，在规定时间内回答正确得相应的分值，超时和回答错误扣相应的分值。 主持人从1号台开始念题，并由1号台答题，评分，2—6号依次类推 7、第四程序比赛结束，插入文艺节目五，演出结束， 主持人宣布各队得分情况。 8、第五程序：加试题（前三名分值相同的队才启用） 礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，主持人宣布比赛规则：相同分值的队首先加试一题，胜者名次排前；如果分数还相同，则再加试一题，同样胜者名次排前；分数仍相同，则加试一题抢答题，同样胜者名次排前。加试题所获得的分数不记入总分，只供排名次用. 9、第六程序：颁奖 主持人：宣布获奖名次(组委会及时提供所有获奖名单) “荆州市劳动保障知识百问百答‘太平洋寿险杯"电视赛经过两天的预赛、决赛，11只代 表队赛出了水平！赛出了风格！ 获得比赛第一名的是：************** 获得比赛第二名的是：************** 获得比赛第三名的是：**************获得比赛最佳选手称号的是： **************代表队 获得比赛组织奖的是：**************代表队 获得比赛风格奖的是：**************代表队 获得比赛优胜奖的是： **************代表队、**************代表队、**************代表队 ①主持人宣布：请获得本次竞赛组织奖的 代表队和风格奖的 代表队上台领奖（6个队员跟在1号礼仪小姐后面上台，队员领奖后不下台，就站在最后一排） 请荆州市劳动保障局调研员纪委书记程红、工会主任龚贻生同志上台为获奖代表队颁奖（2位领导跟在2、3号礼仪小姐后面上台，对应颁奖杯）。 ②请获得本次竞赛优胜奖的 代表队 代表队 代表队上台领奖 请中国太平洋人寿保险股份有限公司荆州中心支公司副总经理刘永强同志、荆州市劳动保障局副局长刘进、龚道群同志为获奖队颁发奖杯和证书（3位领导跟在1、2、3号礼仪小姐后面一起上台，对应颁奖杯和证书，领奖队员全部站在倒手第二排，都不下场） ③主持人宣布：请获得第三名的 代表队上台领奖 请荆州市劳动保障局党委书记杨中永同志为获奖队颁发奖杯和证书（跟在1号礼仪小姐后面上台，领奖队员全部站倒手第三排的左边，不下场） ④请获得第二名的 代表队上台领奖 请荆州市劳动保障局局长任万伦同志为获奖代表队颁发奖杯和证书（跟在1号礼仪小姐后面上台，领奖队员全部站倒手第三排的右边） ⑤主持人宣布：请获得本次竞赛最高奖项，即第一名的 代表 队上台领奖 请中国太平洋人寿保险股份有限公司荆州中心支公司总经理熊彪同志为获奖代表队颁发奖杯和证书（1号礼仪小姐） **请中国太平洋人寿保险股份有限公司荆州中心支公司总经理熊彪同志为最佳优秀选手 颁发证书（1号礼仪小姐）。 全体获奖队员（已经在台上的24人）、礼仪小姐上台欢送领导退场。

知识竞赛的收获感悟 知识竞赛的收获感悟。在现实生活中，很多地方都举办各种各样的知识竞赛，我们参加知识竞赛后难免有些收获感悟，可以记录下来。接下来就由我带大家了解知识竞赛的收获感悟的相关内容。 知识竞赛的收获感悟1 从八月中旬的浙江赛区选拔赛、九月底的华东赛区选拔赛到十月底的全国国有资产监管竞赛，历时三个月。全国各地的电力企业、单位领导、竞赛选手都投入了巨大的人力、物力、财力，精心组织和积极参与了这次竞赛。我有幸成为经历了整个过程的选手之一，不仅从中学到了大量理论知识，而且领悟到了不少人生哲理。在此，我想谈谈切身的几点体会： 一、通过此次竞赛，我拓宽了知识面。这次竞赛涉及的知识面相当广，竞赛内容以2003年5月13日国务院第八次常务会议通过的《企业国有资产监督管理暂行条例》为主线，包含了与其配套的规章《企业国有产权转让管理暂行办法》、《中央企业负责人经营业绩考核暂行办法》、《国有企业清产核资办法》、《上市公司收购管理办法》以及《关于规范国有企业改制工作的意见》、《关于上市公司重大购买、出售、置换资产若干问题的通知》等一系列文件，以及《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国公司法》、《证券法》、《企业会计准则》、《企业会计制度》、《财务成本管理》等相关内容。通过此次竞赛，我学到了平时在工作中接触较少的相关知识，使我对企业国有资产的监督管理的内容、企业国有产权转让的程序、上市公司收购规则、国有企业改制的内容、清产核资的工作程序、中央企业负责人经营业绩考核办法有了深入的了解，对《会计法》、《公司法》、《证券法》以及《新企业会计制度》有了更深刻的理解，并且大大地提高会计处理业务水平，为电力企业执行新《企业会计制度》打好了基础。我也相信这些理论知识将会对我今后工作起到积极的引导作用。 二、通过此次竞赛，我收获了友谊。本次竞赛参赛范围较广，不仅囊括了全国各电网公司，也包含了各大发电集团及辅业集团。通过竞赛认识了来自全国各地的财会人员，我们不仅交流了理论知识，更培养了彼此深厚的感情。在各个阶段的层层选拔中，那种你追我赶、互相学习、互相帮助的气氛;在生活中互相照顾、互相体谅的情景;临别时的依依不舍的场面依然历历在目。所有的这些并没有因为比赛的告终而淡化，相反地，它却成了我们永恒的记忆，那就是友谊。也许在若干年以后，学到的理论知识可能慢慢淡忘了，但是这份纯真、珍贵的友谊以及那种为了荣誉积极向上、奋力拚搏的精神是不会磨灭的。而这种友谊与精神恰恰是我们要追求的东西，因为那能让我们受益无穷。我相信对于所有的选手来说，比赛的成绩已经成为历史，早已经不重要了，重要的是我们能够拥有这次机会，我们能够相聚在一起。 三、通过此次竞赛，我增强了生活的信念。谁都知道，比赛是残酷的，淘汰是毫不留情的，而最终的胜利是属于那些锲而不舍的勇士的。此次比赛也不例外。或许在旁观者看来，这类竞赛靠的无非是记忆力、考背功，但是事实并非如此。在这个漫长的过程中，经过了数次的选拔，经过了数次的"模拟训练，更需要的是一种能吃苦耐劳的毅力和团结友爱的合作精神。我相信“坚持就是胜利”这句名言。只有坚持到最后，才有机会获得胜利，否则留给我们的只有无法弥补的遗憾。在生活中，我们也应当本着一种锲而不舍的信念，坚持到终点。 四、通过此次竞赛，我增强了工作的干劲。在比赛中，我除了结识了不少好朋友，也幸遇了不少优秀的领导。给我印象最深刻的一位领导是华东电网公司的王祥富总会计师。在训练过程中，王总没有给过我们什么压力，相反地却是更多的鼓励和支持。 他时常谈起自身的体会，用最真实的语调、最平凡的经历教给我们最深刻的道理。王总说起，当初他在单位担任出纳岗位的时候，他时刻不忘学习，利用业余时间看书、看凭证，掌握了单位大部分的经济业务，为了能够学习转账凭证，他主动要求装订会计凭证，以此学习了单位的所有转账凭证。等到他接任会计岗位的时候，已经能够熟练编制会计报表了。这是多么平凡的一件事啊!但是这种抓住一切机会、不断学习的精神，值得我们每一个人学习。联想到自己当初参加工作时的心态，觉得毕业以后并没有发挥的余地，工作枯燥乏味，这也是不少刚刚走出校门的大学生的通病吧!其实工作也好，生活也好，本身都是美好的。之所以我们觉得工作单调、生活平淡，是因为我们缺少发现“美”的眼睛，缺少更多的思考。在我们的工作和生活中，如果缺少思考，没有了思维，那么同行尸走肉又有什么区别呢?王总的话意味深长，让我坚定了一种信念：在以后的工作中要抓住机遇、不断学习，扎扎实实做好每一件事。我相信我能战胜一切困难，无论遇到任何挫折，都会勇往直前、决不气馁。 五、通过此次竞赛，我提高了个人素质。这次竞赛比的不仅是理论水平。还要比心理素质、比自身修养、比赛场风格。在赛前，教练组专门聘请了专业人员对选手进行形体训练，对选手的语言表达、精神面貌展现等进行了正规的训练。通过这样的系统训练，我大大提高了个人的素质，在语言表达尤其是普通话、现场表演等方面都有了很大的提高。我相信对今后的人生道路又是一笔不小的财富。 最后，我要感谢我的单位领导在比赛过程中对我一如既往地支持，感谢他们给我这个机会;感谢竞赛组委会，感谢他们精心组织这次活动，为我们提供这次展现自我风采的机遇。 知识竞赛的收获感悟2 比赛的感想 我认为，每一次经历都是生活给予的宝贵经验，是成长的必然。这次参加“**”比赛也不例外。 虽然我们这次得了*奖其实台下有很多人没有拿到这个奖，但他们也是很优秀的，在此我祝愿他们不要气馁，要坚持努力，你一定能成功，但在参赛的过程中，我发现了自己的不足，借鉴到了他人的经验，这会使我在**学习方面更加努力。 我明白，任何好成绩的取得都建立在充分的准备之上，要反复练习，要有团队精神，多多听取他人的建议，把自己的真实水平发挥出来。 在比赛中，还要表现出真实的自己，台风自然，语音自然，一举一动要自然。欣赏自己，让自己表现得更好，也欣赏他人，学习他人的长处。在这里我也要感谢****大赛的组委会们能让我们能有这个机会，走上这个舞台来展现自己，发挥自己。另外我还要感谢我爱的老师，我爱的同学队友，我爱的**在这比赛期间一直有你们的鼓励于照顾才有的今天的成绩。 这次比赛，让我总结出四个字——越挫越勇，我还告诉自己：不要被自我感觉所蒙蔽，你还有许多要学习的地方，要多多努力，尽量多的抓住机会，提高自己的表现能力，从每一件事中找到进步的目标，让自己变得越来越优秀。

知识竞赛的收获 　　知识竞赛的收获，知识竞赛不管是学习还是工作上，我们都能够看到，竞赛有各种各样的，一般在比塞结束都会有一些自己的收获和感受。那么，我们一起来看一看知识竞赛的收获怎么写吧。 　　知识竞赛的收获1 　　上周日我们系党支部组织了一次关于党章的知识竞赛。全系入党积极分子、预备党员、正式党员都参加了这次竞赛。 　　本次活动在3211教室如期的按质按量的举行。在本次党章知识竞赛中同学们都准备的很充分。很多同学都熟读了党章和近期举行的十七大报告。晚上七点半竞赛正式开始，比赛形式新颖内容多种多样，有小组对抗，抢答，必答，和风险题。我们第四小组团结一致，在比赛中取得了第三名的好成绩。 　　这次活动组织的很是成功，这主要归功于系党支部的认真筹划，细心编策本次活动，提前通知所有参加竞赛的同学按时到场，竞赛中认真组织…这些都促使了这次活动的顺利进行。 　　本次关于党章的知识竞赛使我们都学到了很多以前没有学到的知识，具体有以下几点： 　　第一，通过本次活动，我系党员充分认识到，要保持共产党员的先进性，就必须学习好、遵守好、贯彻好、维护好党章，用党章总纲的精神不断加强自身的党性锻炼，把党章的学习作为自身的义务，并以党的纪律时刻来约束自己，从而使自己的党性观念、为人民服务的思想不断得到加强。 　　第二，通过这次活动面向全系同学,不仅让入党积极分子、预备党员、党员们深刻了解了自身对党政知识的不足，明确了今后的学习方向，同时又加强了其他同学们对中国共产党的了解，增强了他们的入党意识。相信在这股认真学习十七大精神的热潮中，我们一定会认真学习，与时俱进，不断提高自身的综合素质，争取早日入党。第三，活动获得了同学们的一度好评。它让同学们在参与知识竞赛的同时，进一步了解了党的历史以及党的基本理论知识，加深了对党的"认识，从而提高了同学们的思想觉悟。 　　第四，此次竞赛活动是一次恰到好处的党的教育活动，强化了我系广大党员群众的学习意识，为我系党支部今后的党建工作打下了良好的思想、理论和群众基础，增强了党组织的凝聚力、战斗力。本次知识竞赛让我们学到了很多，也使我们认识到了自己存在着很多的不足，那么在今后的生活中我们也必须做到以下几点来体现党员的先进性 　　首先，认真贯彻党的各项方针和政策，积极参加党组织开展的各项知识学习，增加党性修养，提高自身素质。 　　其次，认真学习知识，提高自己的能力，为以后能全心全意为人民服务打下坚实的基础。 　　最后，严格按党员的身份要求自己，体现出党员的先进性，表现出党员应有的责任感!做一个忠于党忠于人民的好党员! 　　知识竞赛的收获2 　　上个周末，我们党校举行了一次党章知识竞赛，其中我学到了很多关于党章的东西，这是我受益匪浅。 　　从大家的表现上来看，大家都是认真研读过党章的，他们对党章的了解远胜于我，虽然我也仔细读过。在与别人的交流中，我们一致认为学习党章，展开党章知识竞赛有如下几点好处。首先，表现的最明显的是我们对党章的认识已经是明显深入了。党章知识竞赛激发了大家对学习党章的兴趣，同时使大家进一步加深了对党章的理解。在大家准备竞赛的过程中，大家对党章对进行了深入的研究，甚至对个别字也是非常的重视。可谓是用心良苦啊。不仅如此，大家对党章的大体思想的把握也上了一个新的高度。尤其是针对党员的选拔程序，党的基本路线——领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放;自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是"一个中心、两个基本点"。再有事对于“三个代表”重要思想——中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益的理解也更加深入了。因为这些我们这些入 党积 极 份子的思想道德水平也上了一个台阶，为人民服务的理念也深入了我们这些对党有着信仰的当代大学生心中。因我党就是我们心目中的一座丰碑，让我们永远牢记。 　　学习并且进行党章知识竞赛不仅提高了我们的思想觉悟，还在很大程度上改变了我们的行为。党章的学习及竞赛对于我们思想水平的提高时毋庸置疑的。但是有思想没行动，一切也还是零。所以，在学习完党章进行党章知识竞赛后我们在行动上也开始入党。因为我们觉得我们共产党必须做对得起人民对得起国家的事。所以我们也响应了号召，多做好事，做善事为营造我们党章中描绘的美好蓝图而做出一点应有的贡献。 　　学习了党章我们深深地认识到我们以前的思想的局限性。我们要有充分的怜悯心。我们要以天下为公，因为我们是天下的人。温总理说过，“你们是天下的人，要为天下人着想。”自己、他人、家、国、天下，做天下的人，为天下人谋福祉。只有这样我们才配的上中国共产党员的称号。所以对于积极想入党的我们来说我们要向这个方向靠拢，做天下的人! 　　知识竞赛的收获3 　　为全面实施“文明交通行动计划”，增强广大小学生道路交通安全认识，提高小学中学生交通安全自我保护能力，限度地预防和减少学生道路交通事故，潜山路学校在全校范围内举办小学生交通安全知识网络竞赛活动。根据竞赛活动安排，我们_班在全班强化交通安全认识，主动宣传交通安全知识，提高学生的自我保护能力，认真落实本次竞赛的网上初赛工作。通过这次活动取得显著效果，并取得了优异的成绩。现总结如下： 　　 一、加强领导，制定方案，主动组织，落实责任 　　为切实搞好本次竞赛活动，达到预期的教育效果。通过班会形式，使全体学生从思想上认识到开展交通安全知识网络竞赛活动的必要性，明确了参与“交通安全知识网络竞赛”活动的时间、方法、形式等，从而保证了参与性和竞赛性。 　　我班根据实际情况及网络竞赛的特点制订了详细活动方案，提出了网络竞赛活动要求。在分管校长领导下，以计算机教室、家庭为主阵地，以信息技术课教师和教室领导、父母为具体责任人，统一组织全班学生参加“交通安全知识网络竞赛”活动的组织形式。 　　强化学生的道路交通安全认识。教室在宣传栏发布交通安全的重要性以及近几年出现交通事故的案例;教室领导在教室中，以召开班会的形式，教导学生遵守交通安全，维护自身安全;信息技术老师在教室上，依托本次网络竞赛的契机，带领学生学习交通安全基本知识。 　　 二、全员主动参与，时间保证，形式灵活 　　1、全员主动参与。全班62名学生人人参与竞赛。 　　2、时间保证。根据学生多、认知水平差异大的实际情况，本次网络知识竞赛活动我班突出了计算机教室学习辅导、课后自学自练这根主线，保证了学生学习、练习、竞赛的时间。 　　3、形式灵活，学习自主。在组织学生开展交通安全知识网络竞赛中，采用了集中与分散学习、教室与课余学习、辅导与自学、学校与家庭、练习与竞赛等相结合的形式和方法，形式灵活，方法多样，给学生创造了学习与竞赛的平台，提供了较大的学、练、赛的自主空间。 　　截止元月7号全班62人，参赛62人，参赛率100%;满分54人，满分率87%，98分8人，全班均分99.7分。 　　通过这次小学生交通安全知识网络竞赛使同学们认识了常见的交通标志，知道了自己平时参与交通时的错误，了解了相关的交通法律，懂得了许多交通知识，与争做知法守法的小公民拉近了距离。

1.班级知识竞赛程序和规则有 复赛流程及规则 1.开场节目 2.主持人入场，宣布比赛开始并介绍嘉宾和参赛队伍，介绍参赛队伍同时各参赛队进行展示（各队有参赛口号）； 3.主持人宣布比赛规则及相关事宜4.竞赛具体流程 第一轮：“小试牛刀”即必答题 本环节共12道题（题型为选择、填空题），各代表队都要将答案写在答题板上。每题答对加10分，答错不扣分。（选手答题时间不得超过30秒，从主持人念完题目开始计时。） 第二轮：“奋勇争先”即抢答题 共10道题，每题10分。（题型为选择、填空）所有代表队均可作答，各队必须在主持人读完题目并宣布“抢答开始”后按抢答器进行抢答。在主持人宣布开始之前响铃视为违规，取消本题的答题资格并扣10分。 作答之后由主持人判断答案是否正确，如答案有误，其他代表队可继续抢答（未按规则抢答者取消该题的答题权）。 答题时选手可以相互讨论，由一名队员作答，其他选手可以在规定时间内补充。（选手答题时间不得超过30秒，从抢答器响铃开始计时。） 第三轮：“步步为营”即系列题 本轮中题目将分为文学类、科学类、体育类、百科类、史地类、外语数学类6个系列，每个系列下有5道小题，每小题20分（个别题目需要酌情给分主持人会特别说明），场上的6个代表队根据前两轮的比赛成绩按从高到低的顺序进行选题，选择某个系列题之后必须完成下设的5道小题。答题时选手可以相互讨论，由一名队员作答，其它选手可以在规定时间内补充。 答题时间为60秒，从主持人念完题目开始计时。（若个别题目存在特殊情况主持会特别说明） 第四轮：“知难而进”即风险题 风险题共6题，各代表队按前三轮比分顺序由高到低进行选择选择，题目分值分别为10分、20分、30分，答对加相应分数，答错或答案不完整扣除相应分数。各代表队可视自身积分自由选题或弃选，每队有一次选择的机会，题目一经选定不得更改， 答题时选手可以相互讨论，由一名队员作答，其它选手可以在规定时间内补充。 答题时间为60秒，从主持人念完题目开始计时。 2.知识竞赛规则流程 知识竞赛规则流程分两个阶段： 1、赛前准备阶段，该阶段所要进行的主要工作包括发出通知，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，制定竞赛规则。 2、竞赛实施阶段有赛前辅导；组成评委会；布置赛场；领奖工作演练；组织选手参观赛场；熟悉环境；体验抢答器和按钮；竞赛，颁奖。 扩展资料： 知识竞赛流程实施注意事项： 知识竞赛的一般组织程序主要是以上流程，但是基层单位在进行比赛时，在程序上可有所取舍，组织上也可以简化，有两个环节要注意：一是试题的选择与确定，二是对赛场的控制与调节。 流程中的赛前辅导通常在开赛前一至两天进行，辅导的内容一般包括知识和心理两个方面，知识方面的辅导主要是对题目内容进行原则性的提示，提供题目的大体范围和发问方式，心理辅导主要使选手减轻思想压力，尽快进入情况。 在布置赛场时，应布置主持台，选手台、出题板、抢答器、计分显示设备、录相设备、音响设备、电视等等。 参考资料来源：百度百科——知识竞赛 3.知识竞赛规则流程 知识竞赛的基本流程、竞赛规则及评分标准 本次竞赛共分为两个阶段，自主答题阶段和现场知识竞赛阶段。 一、自主答题阶段由校团委统一发放试题，各支部根据具体情况组织统一答题或分散答题。要求每个团支部的团员都参加答题。 各团支部支部书记请于11月23日之前将试卷交到校团委办公室。（行政楼613室） 最终由校团委组织统一评审。 二、现场知识竞赛阶段 现场知识竞赛阶段将组织6队参赛：即1、图书馆、干教信息中心联队；2、海泓、海兴联队；3、研究生支部；4、05级支部；5、04级支部；6、03级支部。 现场知识竞赛比赛时间：2005年11月30日晚6:00―8:00。 具体活动流程如下： （一） 必答题 a、题型设计：包括选择题、问答题，选择每题10分，问答每题20分，共18个题，分6组，每组3题（两个选择题，一个问答题） b、答题规则：每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行。每个参赛队都参加本轮答题，题目抽签决定。 c、答题时间限制：主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效。 d、评分标准：每队有100分基础分，答对加分，答错不得分。 e、观众机会：当有一名选手答错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。 （二） 抢答题 a、题型设计：以选择题为主，兼有问答题，选择题每题10分，问答题每题20分，共18题。 b、答题规则及评分标准：每队出一名队员答题，每次答对得分，答错有一次请其他队员补充的机会。答对加分，答错不得分。 c、答题时间限制：主持人读完题，选择题20秒内回答完毕有效，问答题80秒内回答完毕有效。 （三） 风险题 a、题型设计：以选择题为主兼有问答题，题目类型分别为10分题10个，20分题4个，30分题4个，每队共有三轮答题机会，可自行选择答题种类，也可选择放弃机会。 b、答题规则：每轮由每队出一名队员选题并答题，其他参赛队员可以补充，所有参赛队都参加本轮答题。 c、答题时间限制：主持人读完题，选择题选手在20秒内回答完毕有效，问答题选手在80秒内回答完毕有效。 d、评分标准：答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值。 e、观众机会：当一名选手答错时，观众有机会参与答题，答对有精美礼品赠送。 （四 ）观众题 主持人在观众席上提出问题，观众参与回答，答对者可获赠精美礼品一份。 注：如果出现分数相同的队，可通过加试题目来决定胜负 4.知识竞赛的流程是什么 知识竞赛规则和程序 比赛基本规则： 1、每只代表队由3名选手上场，其中女队员1名，代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手。 2、比赛采用分组淘汰制，12只代表队分2个组，全部采取抽签决定。 3、如果有一只企业代表队进入任意一小组的前三名，则两个小组的前三名共6只代表队进入决赛；如果两只企业代表队都没有进入任意一小组的前三名，则两个小组的前两名进入决赛，两个小组的第三名中成绩较好（如果分数相同则在9号下午第二组比赛完后按加试比赛的规则继续加试比赛决出名次）的一只代表队进入决赛，两个企业代表队中成绩较好（如果分数相同则在9号下午第二组比赛完后按加试比赛的规则继续加试比赛决出名次）的一只企业代表队进入决赛，正好也是6只代表队进入决赛。 4、各队成绩的排列：进入决赛的6只代表队的名次按分数分别是1—6名（前三名分数相同的通过加试比赛决定名次，后三名可以并列），在小组中被淘汰的6只代表队的名次按分数（分数相同的名次并列）7—12名 5、加试比赛规定：小组预赛的前三名和决赛组的前三名如果分数相同，则应该加试比赛，加试比赛采用加试题目，首先加试一题，胜者名次排前；如果分数还相同，则再加试一题，胜者名次排前；分数仍相同，则加试一题抢答题，胜者名次排前。加试题所获得的分数不记入总分，只做排名次用。 如：第一名有两个（分数相同）经加试比赛后，名次分别是第一名、第二名、原第二名则顺延为第三名。第四名、第五名等依次类推。 6、比赛分个人必答，每人两题；集体必答，每组两题；抢答题共20题；风险题有三个分值：20分、30分、40分，每个代表队只有一次选题机会，既只能选择某一分值后抽签确定一个题目，六只代表队同时选择分值、同时抽签确定题目，将抽签确定的题目统一放在桌子的右前方，由主持人按1—6号台的顺序逐一答题，逐一评分。 7、记分办法：各队底分200分，个人必答、集体必答题，回答正确加10分，回答错误不得分也不扣分；抢答题，回答正确加10分，回答错误扣10分，违规抢答（主持人说“开始”后，队员才能开始抢答）和没有按时答题以及答题超时都将被扣10分；风险题回答正确得相应的分值，回答错误扣相应的分值。 8、记时规定：个人必答题、集体必答题和抢答题答题总时间均是60秒；回答问题的队员必须在30秒内开始答题。答题结束应该回答“答题完毕” 9、各队的台号由抽签决定，各队员的编号由各队自己决定，坐好后就不得改变位置。 比赛程序： 1、第一程序： 个人必答题（每人两题，一次答完，即每个队员一次性回答两题；每队6题，分三个循环答完）。 比赛规则：从第一号选手开始答题，一人答题，其他人不能提示，30秒内开始答题，60秒内答题完毕，答题结束时应回答“答题完毕”。 答题正确加10分，答题错误不得分，也不扣分。 2、第一程序比赛结束，插入文艺节目一。 演出结束，由演出人员抽出一题 （到礼仪小姐手里抽备用题）交主持人念题，观众答题，答对了的发纪念品一份（礼仪小姐送纪念品）。 3、第二程序：集体必答题（每组2题，分二个循环完成） 礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，节目主持人宣布比赛规则：任意一人答题，其他队员可以提示、补充，30秒内开始答题，60秒内答题完毕，答题结束时应回答“答题完毕”。 答题正确加10分，答题错误不得分，也不扣分。 4、第二程序比赛结束，插入文艺节目二，演出结束，由演出人员抽出一题 （到礼仪小姐手里抽备用题）交主持人念题，观众答题，答对了的发纪念品一份（礼仪小姐送纪念品） 5、第三程序：抢答题（共20题） 礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，主持人宣布比赛规则：主持人念题完毕，说“开始”后各队才能“抢答”，答题队员应在30秒内开始答题，60秒内答题完毕。 答题正确加10分，答题错误扣10分；抢答犯规（提前或在答题中又按抢答器）扣10分 第三程序中要插入文艺节目三、四， 演出结束后分别由主持人念题，各队抢答（抢答规则同前） 主持人宣布各队得分情况， 6、第四程序：风险题（分值为20、30、40） 礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，主持人宣布比赛规则：每队只有一次选择分值的机会，各队同时选择分值，抽签后将题目放在桌子的右前方，按1—6号台顺序答题。任意一个队员答题，其他队员可以提示、补充，60秒内开始答题，120秒内答题完毕，在规定时间内回答正确得相应的分值，超时和回答错误扣相应的分值。 主持人从1号台开始念题，并由1号台答题，评分，2—6号依次类推 7、第四程序比赛结束，插入文艺节目五，演出结束， 主持人宣布各队得分情况。 8、第五程序：加试题（前三名分值相同的队才启用） 礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，主持人宣布比赛规则：相同分值的队首先加试一题，胜者名次排前；如果分数还相同，则再加试一题，同样胜者名次排前；分数仍相同，则加试一题抢答题，同样胜者名次排前。 加试题所获得的分数不记入总分，只供排名次用. 9、第六程序：颁奖 主持人：宣。 5.班级知识竞赛的规则是什么 去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户：lxfwym821026 本次知识竞赛分必答题、选答题、抢答题、风险题和加赛题五个部分，其中加赛题部分不为竞赛必答环节，而是若以上四个部分结束后产生两个或两个以上相同分值时，则进行加赛。 第一部分：必答题必答题规则及计分标准 1.必答题共24题，每题5分。每队队员按照序号顺序作答，每人1题，不能由队友代答。 2.必答题在主持人读题完毕后，须在60秒内答完，否则不得分。 3.必答题答对加5分，答错不加分不扣分。 4.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。 第二部分：选答题 选答题规则及计分标准 1.选答题共8题，每题10分。每队选择一名队员负责答题，答题队员在选答题题库的八个题目中选择要回答的题号。 2.答题队员在主持人读题完毕后60秒内作出回答，小组其他队员如需对答题作出补充的，需在规定时间内完成。 3.选答题答对加10分，答错不加分不扣分。 4.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。 第三部分：抢答题抢答题规则及计分标准 1.抢答题共16题，每题10分。答对加10分，答错扣10分。 2.主持人读题完毕、宣布“答题开始”后，各队方可按抢答器。在主持人宣布“答题开始”前，抢答器响为犯规，扣5分。 3.获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在90秒内完成答题，否则视同答错。4. 6.班级知识竞赛程序和规则有 复赛流程及规则 1.开场节目 2.主持人入场，宣布比赛开始并介绍嘉宾和参赛队伍，介绍参赛队伍同时各参赛队进行展示（各队有参赛口号）； 3.主持人宣布比赛规则及相关事宜 4.竞赛具体流程 第一轮：“小试牛刀”即必答题 本环节共12道题（题型为选择、填空题），各代表队都要将答案写在答题板上。每题答对加10分，答错不扣分。（选手答题时间不得超过30秒，从主持人念完题目开始计时。） 第二轮：“奋勇争先”即抢答题 共10道题，每题10分。（题型为选择、填空）所有代表队均可作答，各队必须在主持人读完题目并宣布“抢答开始”后按抢答器进行抢答。在主持人宣布开始之前响铃视为违规，取消本题的答题资格并扣10分。 作答之后由主持人判断答案是否正确，如答案有误，其他代表队可继续抢答（未按规则抢答者取消该题的答题权）。 答题时选手可以相互讨论，由一名队员作答，其他选手可以在规定时间内补充。（选手答题时间不得超过30秒，从抢答器响铃开始计时。） 第三轮：“步步为营”即系列题 本轮中题目将分为文学类、科学类、体育类、百科类、史地类、外语数学类6个系列，每个系列下有5道小题，每小题20分（个别题目需要酌情给分主持人会特别说明），场上的6个代表队根据前两轮的比赛成绩按从高到低的顺序进行选题，选择某个系列题之后必须完成下设的5道小题。答题时选手可以相互讨论，由一名队员作答，其它选手可以在规定时间内补充。 答题时间为60秒，从主持人念完题目开始计时。（若个别题目存在特殊情况主持会特别说明） 第四轮：“知难而进”即风险题 风险题共6题，各代表队按前三轮比分顺序由高到低进行选择选择，题目分值分别为10分、20分、30分，答对加相应分数，答错或答案不完整扣除相应分数。各代表队可视自身积分自由选题或弃选，每队有一次选择的机会，题目一经选定不得更改， 答题时选手可以相互讨论，由一名队员作答，其它选手可以在规定时间内补充。 答题时间为60秒，从主持人念完题目开始计时。 7.知识竞赛的赛制 知识竞赛的基本流程、竞赛规则及评分标准 本次竞赛共分为两个阶段，自主答题阶段和现场知识竞赛阶段。 一、自主答题阶段由校团委统一发放试题，各支部根据具体情况组织统一答题或分散答题。要求每个团支部的团员都参加答题。 各团支部支部书记请于11月23日之前将试卷交到校团委办公室。（行政楼613室） 最终由校团委组织统一评审。 二、现场知识竞赛阶段 现场知识竞赛阶段将组织6队参赛：即1、图书馆、干教信息中心联队；2、海泓、海兴联队；3、研究生支部；4、05级支部；5、04级支部；6、03级支部。 现场知识竞赛比赛时间：2005年11月30日晚6:00―8:00。 具体活动流程如下： （一） 必答题 a、题型设计：包括选择题、问答题，选择每题10分，问答每题20分，共18个题，分6组，每组3题（两个选择题，一个问答题） b、答题规则：每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行。每个参赛队都参加本轮答题，题目抽签决定。 c、答题时间限制：主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效。 d、评分标准：每队有100分基础分，答对加分，答错不得分。 e、观众机会：当有一名选手答错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。 （二） 抢答题 a、题型设计：以选择题为主，兼有问答题，选择题每题10分，问答题每题20分，共18题。 b、答题规则及评分标准：每队出一名队员答题，每次答对得分，答错有一次请其他队员补充的机会。答对加分，答错不得分。 c、答题时间限制：主持人读完题，选择题20秒内回答完毕有效，问答题80秒内回答完毕有效。 （三） 风险题 a、题型设计：以选择题为主兼有问答题，题目类型分别为10分题10个，20分题4个，30分题4个，每队共有三轮答题机会，可自行选择答题种类，也可选择放弃机会。 b、答题规则：每轮由每队出一名队员选题并答题，其他参赛队员可以补充，所有参赛队都参加本轮答题。 c、答题时间限制：主持人读完题，选择题选手在20秒内回答完毕有效，问答题选手在80秒内回答完毕有效。 d、评分标准：答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值。 e、观众机会：当一名选手答错时，观众有机会参与答题，答对有精美礼品赠送。 （四 ）观众题 主持人在观众席上提出问题，观众参与回答，答对者可获赠精美礼品一份。 注：如果出现分数相同的队，可通过加试题目来决定胜负。 8.现场知识竞赛的流程是怎样的 原发布者：爱不分离mf 知识竞赛比赛流程一、比赛流程1、开场节目2、介绍来宾3、介绍评委4、宣读比赛规则5、宣读赛场纪律（一、参赛选手和观众必须遵守赛场秩序，保持安静，保证竞赛顺利进行。二、参赛选手要相互尊重，观看学生要尊重选手，不作弊不大声喧哗。三、主持人宣读完题后说开始，计时开始，竞赛队员开始答题四、答题按抽签的方式进行，个人答题采取个人抽题，组答题由组长抽题，题目分号。6、主持人宣布比赛开始7、第一轮比赛每队每人一道必答题一题十分，即每队四题每队1号至4号选手依次回答问题。答对加十分，答错不扣分。时间限制：主持人读完题10秒内有效。8、第二轮比赛每队三道必答题，可有队中任何一人回答。答对加十分，答错不扣分。时间限制：主持人读完题10秒内有效。9、第三轮为抢答题，共15题，有四队共同抢答。答对加十分，答错不扣分。选手们必须在主持人读完题后站起抢答。选手们需在3秒内回答，否则视为弃权。10、第四轮为风险题共15题，每队可选择其中5道，可以弃权，即每队可以选择1至5道题。答对加十分。11、如有三队积分相同，加试若干抢答题。12、观众互动环节共十道题，由主持人读出选题，观众举手由主持人选出一人回答，答对有奖励，答错另选一人回答。13、主持人公布各队得分情况。每组积分前两名晋级。14、决赛流程和预赛流程一致15、活动结束，由嘉宾为获奖队伍颁奖。

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是我精心整理的趣味知识竞赛活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。趣味知识竞赛活动方案1一、指导思想为激发学生学习语文的热情，扩大求知的视野，形成广学博识的理念，全面提高语文素养，特举办此次活动。二、比赛方式单人单座，笔试。三、赛事内容小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。四、报名方式此次语文趣味活动为自愿参与，有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师。五、日程安排5月12日贴海报宣传、下发报名表;5月16日截止，向语文老师上交报名表;5月27日12：20——1：00(参赛选手提早10分钟进场准备)比赛地点(另行通知)六、活动组织1、活动负责：***—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员2、负责报名：各班班主任3、赛场组织：人员视报名情况待定4、宣传报道人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰报道撰写5、奖证制作：6、评卷：全体六年级语文老师七、奖项设置获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%，二等奖为30%，三等奖为50%。趣味知识竞赛活动方案21、活动主题：让知识变的趣味横生，把学习与娱乐相结合2、活动目的及意义：知识可以改变命运，可是枯燥的学习知识，让我们没有动力，把学习知识的方式变的有趣，让我们在娱乐中学到更多的知识。3、活动时间：20xx年11月25日上午11点半4、活动地点：学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室5、组织者：第一组织者：主要组织者：一般组织者：6、活动参与者：7、活动流程：(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目，并选出主持人;(2)然后，由宣传委员通知班上同学活动时间地点，以及所要做的准备;(3)活动开始前，检查题目是否无误;(4)宣传委员在活动开始前，提前布置好会场;(5)组织委员维持现场持续，然后开展活动;(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则，以及各项事宜;(7)然后向参与者提问，参与者在主持人读完题说开始抢答之后，站起来抢答，第一个站起来的人最先回答问题，如果回答错误，由下一个站起来的人回答问题，依次类推，得到正确答案后开始下一题;(8)所有题目问完后，主持人对此次活动进行总结并发表感想;(9)活动结束后，组织者留下清理会场。8、注意事项：1、活动开展前不得泄题。2、注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

1. 国学知识竞赛的目的及意义是什么 目的：旨在激发人们学习国学知识的热情，加强对人们的人文精神教育，使其在丰富趣味的竞赛氛围中增强文化意识，共享国学之美，在构筑书香校园和虹色青春文化建设中，让古典文化在现代文化建设中焕发出青春光彩。 意义：使学生充分了解了国学知识，且大部分参赛选手通过题库掌握了大量的国学知识，丰富了自己的知识贮藏，使当代大学生从“电脑手机化”的愚昧生活中脱离出来，用知识武装头脑，用力量对抗命运。 有利于巩固以儒学为主体的中华传统文化与学术的重要地位，正确对待国学的重要性。 进一步加强对大学生的人文精神教育，使学生在丰富趣味的竞赛氛围中增强文化意识，共享国学之美，在构筑书香校园和虹色青春文化建设中，让古典文化在现代文化建设中焕发出青春光彩。 拓展资料： 国学，是以先秦经典及诸子百家学说为根基，它涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。 中国历史上“国学”是指以“国子监”为首的官学，自 “西学东渐”后相对西学而言泛指“中国传统思想文化学术”。 现在一般提到的国学，是指以先秦经典及诸子学为根基并涵盖后期各朝代的各类文化学术。因此，广义上，中国古代和现代的文化和学术，包括中国古代的历史、思想、哲学、地理、政治、经济乃至书画、音乐、易学、术数、医学、星相、建筑等都是国学所涉及的范畴。 “国学”之名，始之清末。 其时欧美学术进入中国，号为“新学”、“西学”等，与之相对，人们便把中国固有的学问统称为“旧学”、“中学”或“国学”等。国学也可以指中国古代学说。 其中的代表是先秦诸子，先秦诸子的思想及学说对中国的传统文化具有深远的影响。 它们形成了兵家思想、法家思想、墨家思想、儒家思想及道家思想等。 这些思想从各个不同的方面论述如何治理国家。对历朝历代的统治者都有很深远的影响，慢慢形成了中国的传统文化观念。 参考资料： 百度百科 国学。 2. 知识竞赛策划流程 策划一场知识竞赛时我们需要按以下流程进行。 1、背景分析简介该赛举行的时机、市场、目的等背景，得出举行该赛是否合适的结论。并在这个背景分析的基础上，延伸出按现在的背景，应该以什么样的方向进行，也就是主题。 2、主题分析活动的总主题是什么，这个主题需要引领活动的整体执行和宣传方向，以及物料设计的方向。在总主题下，可细分宣传阶段性主题。 3、策划思路应和背景分析，给出活动的整体构思，包括活动总体调性，受众分析，特色分析，执行分析，物料分析等。4、活动亮点将本次策划中的亮点具体提炼出来进行解说。 5、活动方案详细叙述活动安排，包括竞赛的赛程安排，规则设定，场地建议，嘉宾邀请，主持人建议等内容。6、宣传方案包括内宣：活动执行方内部。 外宣：对外宣传。方案内容包括，宣传物料、宣传主题、宣传时间、宣传内容、宣传载体、宣传周期以及宣传投放方式。 7、物料装备这里包括设计物料和购买物料两部分8、人员安排9、应急安排10、执行排期表11、预算 具体 一、知识竞赛的种类知识竞赛的种类很多，但常见的有以下几大类：团的知识竞赛，党的知识竞赛，国情知识竞赛，法律知识竞赛，各专业技术、技能知识竞赛，文娱、体育知识，智力知识竞赛等。二、知识竞赛的规模知识竞赛的规模可大可小，可面向全国，可面向全市，可面向本行业及行业系统。 一般根据我们的目的和涉及的范围而定。三、知识竞赛的准备工作1、根据自身需要、意图或根据当前国际、国内的形势、特点，选择确立知识竞赛的种类。 如青少年法律知识竞赛，青少年计算机知识竞赛。2、确立参加知识竞赛的范围。 3、请专家设计知识竞赛试题，包括初次竞赛题、复试竞赛题、决赛竞赛题、附加试题等。4、成立知识竞赛组织委员会。 组委会下设：宣传组、竞赛组、会务组、联络组等。5、制定知识竞赛的活动方案 （1）目的和宗旨；（2）主办单位、承办单位、赞助单位；（3）参赛形式及办法。 参赛形式：以局、公司或基层单位进行组队，每队由4人组成并参赛。参赛办法：①首先在各单位进行选拔赛，在各选手中选拔出4-6人（两人备用）组队。 ②将组队情况上报组织单位。③所有参赛队，统一笔试，从笔试中根据得分情况选出参加复赛的人选。 ④所有参加复赛的队通过抽签进行比赛，获胜队进入决赛，获胜队参加决赛限制在4-6个队。⑤决赛时，一般以现场必答、抢答进行，如不能决出名次，可通过附加题（难度较大）以决名次；（4）奖励办法。 一般知识竞赛奖励办法：凡参加决赛的各队均受到奖励，并按1至若干不等的分出一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。获奖队均获得奖状、证书或奖金、奖品等；（5）试卷及试题的审阅办法、裁决办法：一般知识竞赛的试题均由专家、专业人员负责设计，并配以正确或标准答案。 因此阅卷一般由组织机构中竞赛小组负责，一些疑难问题，请专家裁决；（6）知识竞赛的规则及要求；（7）宣传办法。宣传由大赛宣传组负责。 要求及时了解知识竞赛的情况，利用有关报刊等新闻媒介宣传。初试的试题可在相关报刊刊登。 决赛时，请电视台录相或直播。（8）知识竞赛时间安排及地点。 ①知识竞赛准备阶段的时间约1个月，由各单位自行安排选择选拔赛考试地点；②报名阶段的时间约为1周，地点是组委会办公地点；③初赛的时间1天，地点大礼堂等；④复赛时间2-3天，抽签决定复赛小组，采用淘汰制，获胜者进决赛。地点，可选若干个教室或会议室；⑤决赛的时间1天，多选择演播室或有录像条件的地点并备好抢答器和竞赛软件，为了确保竞赛过程万无一失，请购买可靠的竞赛软件的硬件，如天纵知识竞赛软件及其配套硬件；（9）经费预算及来源；（10）制定知识竞赛活动的组织要求和注意事宜。 6、制定知识竞赛招商及社会赞助方案。主要内容包括：目的、宗旨，招商条件、要求（或赞助条件、要求），招商单位（赞助单位）的权益及宣传办法，独家赞助或命名立杯的权益及宣传办法，联系形式等。 7、联系公证事宜。四、知识竞赛的组织1、动员、发布阶段 （1）由组织单位召集基层单位召开“知识竞赛活动”动员大会并下发竞赛通知；（2）检查、走访、调查各单位准备情况。 2、报名阶段。（1）抽出1-2人负责报名工作，收报名费；（2）将报名各队进行汇总，将总数报竞赛组。 3、竞赛阶段 （1）将各队编入考场；（2）通知笔试（初试）时间、地点；（3）组织阅卷；（4）按阅卷成绩将各队的总分数进行登记，选出10-12个队参加复赛；（5）复赛时，组织各队抽签，并且每2-4队为一个赛组，进行比赛，组织者分别予以检查、监督各赛组情况，选出5-6个优胜队，参加决赛；（6）决赛组织程序：①选择1名或2名（男、女各1名）有丰富主持知识竞赛经验的人，为决赛进行主持，②会场布置，设几个赛台：领导席、评委席，观众席等，③请各位专家到决赛会场做竞赛顾问，④请有关领导及赞助单位到会以待发奖，⑤请公证处人员到会以待公证，⑥知识竞赛决赛程序。主持人宣布竞赛开始。 介绍参赛队，介绍领导及来宾，宣读知识竞赛规则，宣布必答题及分值，由各队回答，主持人进行判定。 3. 古诗诵读大赛的意义是什么 为了弘扬中华民族的优秀传统文化，感受传统文化的博大精深，体味传统文化丰富的人文内涵，全面提高学生的语文素养，陶冶情操，培育青少年的民族精神。 中华古诗词历史源远流长，内涵丰富，语言精练，句式齐整，含义深刻，富有韵律，易于诵记，名篇佳作篇目繁多，美不胜收。 一、活动基本原则 本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则，各校要精心组织学生参加活动，让所有学生全程参与整个活动，让学生在活动中积累古诗文语言、提高审美情趣、陶冶道德情操。 二、活动组织安排 1、提高认识，加强领导。各单位要充分认识到该次活动的重要意义，统一思想，加强领导，成立由单位分管领导及教研员、学校校长组成的组委会。 2、精心组织，广泛动员。各单位应充分利用升旗仪式、班队会和课外阅读等时机，广泛宣传活动的重要意义。充分挖掘校内资源，调动广大师生的积极性，让更多青少年在诵读过程中受到潜移默化的熏陶。 3、全员参与，形成氛围。各单位应根据当地实际情况，制定活动方案，通过开展展示、比赛、表演等形式，努力营造诵读古诗文的校园氛围，激发学生热爱中华经典诗文的热情，并在诵读中提高语文实践能力。 三、学习古诗文的好处 1、学习古诗文能陶冶人的情操，丰富人的精神世界。在学诗的同时，还可以学到很多有关历史、地理及文化方面的各类知识能够终生收益无穷。 2、古文的名篇佳作，不仅是教育人的宝贵精神食粮，而且作为文学艺术范本，可以教会一代学子写文赋诗，提高表达思想和情感的语言能力。 3、在心灵纯净的童年时期记诵下来的东西，如同每天的饮食，会变成营养，成为生命的一部分，长大以后在学习、工作、待人接物中能自然地运用出来。 4. 紧急求大学文学社知识常识策划书一份 一、活动背景 为了提高大学生的综合素质，提高其敏捷辩答能力，扩展大学生的视野，我们此次在保证知识竞赛顺利进行的情况下，尽量保证知识的趣味性，希望能推陈出新，满足大家探索知识的欲望。 更希望借此次活动令大学生更加热爱文学，所以我们----文学社举办这次的知识竞赛活动。 二、活动目的主要目的是让同学们了解更多的文学知识常识，提高同学们对文学知识的兴趣，在丰富自己课余生活的同时活跃校园文化，培养大家的团队合作能力。 三、活动主题激发文学兴趣 尽显才子风采四、举办单位-------文学社五、活动介绍 1、参赛对象：社联各文学社，每个参赛队限3人。 2、比赛时间：2011年--月--日 3、比赛地点：---- 4、比赛要求：参赛队员及观众准时参加 5、比赛规则：活动全场保持秩序有序，严格遵守比赛各环节的规则（各环节规则将在比赛时由主持人宣读）六.活动前期宣传。 1、海报宣传 2、宣传部负责邀请其他文学社参与本次比赛。 3、会员间相互通知七、任务安排。 1、从全体社员中选拔出两名主持人 2、由宣传部负责宣传活动，写海报等 3、由办公室准备比赛中所需要的材料 4、由组织部布置现场 5、现场秩序由其余各部人员维持。 八、活动流程。 1、进场就坐，各社团成员在指定位置就坐 2、主持人致开场词 3、比赛开始第一环节：速答题─题型：是非题。 每组各十个是非题。 答对加10分，答错不加分也不扣分。第二环节：必答题─题型：选择题。 （由上一环节分数最低到最高的代表队依次为名次更高一位的代表队选题作答，若有相同分数的代表队，则加赛一个抢答题决定先后次序）共5题，答对加10分，答错扣10分。 第三环节：风险题─题型：问答题。 各组可在8组题中任选一组（选过的不能再选），每组题由两道题组成，全部答对加30分，错一题对一题不加分也不扣分，全答错扣30分。答题顺序同上。 第四环节：抢答题。由主持人念题目后宣布抢答时，开始抢答。 共10题，答对一题加20分，答错扣20分。若该题答错可由其他部门抢答。 无人抢答进入下一题抢答。4、比赛由最终得分评出一，二，三名，并给予表彰。 九、活动预算宣传海报--张 ---元比赛资料 ---元奖品 ---元 布置会场材料 ---元十、注意事项。 1、各人员尤其是选手和有任务安排的须准时到场。 2、保持现场秩序，不要大声讨论，交谈。 3、如对比赛规则有不明之处可向示意主持人，不宜大声喧哗。 4、比赛开始后请场下观众保持安静。 5、比赛结束后要清理会场。 5. 知识竞赛 例如：诗圣，诗仙是谁？ 岁寒3友是谁？ 文人4友是什么？ 文房四宝是什么？ 三峡是哪3峡？ 也可根据这些知识来提问啊！ 1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。 3、一门父子三词客：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。 4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”； 婉约派词人：李清照（女词人） 5、李杜：李白、杜甫。 小李杜：李商隐、杜牧。 6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。 7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。 8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。” 9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。 10、我国第一部纪传体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。 11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。 12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。 14、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟（fǔ） 15、战国时期百家争鸣主要流派及代表： 儒家：孔子 孟子 法家：韩非子 道家：庄子、列子 墨家：墨子 16、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤 17、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄 18、唐宗：唐太宗李世民 宋祖：宋太祖赵匡胤 秦皇：秦始皇嬴政 汉武：汉武帝刘彻 19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明（陶潜），他“不为五斗米折腰”。 20、世界文学作品中四大吝啬鬼：葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。 21、中国吝啬鬼的典型：严监生。 三、中国文学之最： 最早的诗歌总集是《诗经》； 最早的爱国诗人是屈原； 最早的田园诗人是东晋的陶渊明； 最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参； 古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼； 古代最杰出的女词人是南宋的李清照； 古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾； 古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白； 古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫； 古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游； 古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》； 古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》； 古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》； 古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》； 古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》； 古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》； 古代最早的语录体散文是《论语》； 古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》； 古代最早的纪传体通史是《史记》； 古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》； 现代最伟大的文学家是鲁迅； 现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》； 现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。 四、文化常识： 1、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 2、三国：魏、蜀、吴。 3、“四大古典名著”：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。 4、“四大民间传说”：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。 5、世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。 6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就，其诗与黄庭坚并称“苏黄”。 7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”。 8、曹雪芹“披阅十载，增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》（又称《石头记》），它问世后就广为流传，深受人们喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”，“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。 9、鲁迅是中国现代文学的奠基人，陈毅被称为“元帅诗人”； 臧克家因诗作多为农村题材，有“泥土诗人”之称； 田间被闻一多誉为“时代的鼓手”（擂鼓诗人）。 10、岁寒三友：松、竹、梅。 11、花中四君子：梅、兰、竹、菊。 12、文人四友：琴、棋、书、画。 13、文房四宝：笔、墨、纸、砚。 14、四库全书：经、史、子、集。 15、《诗经》“六义”指：风、雅、颂（分类）、赋、比、兴（表现手法）。 16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。 17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁：第一。 18、三纲五常：“三纲”：父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲；“五常”：仁、义、礼、智、信。 19、“四书”“五经”是儒家的主要经典：“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》；“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《。

金陵十二钗：薛宝钗，林黛玉，贾元春，贾探春，史湘云，妙玉，贾迎春，贾惜春，巧姐，王熙凤，李纨，秦可卿

1. 企业知识竞赛微信小程序(企业微信小程序怎么开通) 2. 微信知识竞赛小程序叫什么 企业知识竞赛微信小程序(企业微信小程序怎么开通) 1.企业微信小程序怎么开通 您好，您提到的“微信小程序怎么开通” 这个微信小程序开发之前必须要完成和注册认证。如果是个人或者小公司想开发微信小程序，也可以找微信认证第三方开发商，比如赢在移动、正品科技等。1、微信小程序注册 在微信公众平台官网首页，按照提示点击右上角的“立即注册”按钮，里面总过有12步，按照要求提交就可以了。 2、小程序申请微信认证 *** 、媒体、其他组织类型帐号，必须通过微信认证验证主体身份。企业类型帐号，可以根据需要确定是否申请微信认证。已认证帐号可使用微信支付、微信卡券等高级权限。 认证入口：登录小程序—设置—基本设置—微信认证—详情 3、小程序申请微信支付 已认证的小程序可申请微信支付。 4、小程序绑定微信开放平台帐号 小程序绑定微信开放平台帐号后，可与帐号下的其他移动应用、网站应用及公众号打通，通过UnionID机制满足在多个应用和公众号之间统一用户帐号的需求。 UnionID机制说明：如果开发者拥有多个移动应用、网站应用、和公众帐号（包括小程序），可通过UnionID来区分用户的唯一性，因为只要是同一个微信开放平台帐号下的移动应用、网站应用和公众帐号（包括小程序），用户的unionid是唯一的。换句话说，同一用户，对同一个微信开放平台下的不同应用，UnionID是相同的。用户的UnionID可通过调用“获取用户信息”接口获取。 5、了解“获取用户信息”接口请查看开发文档—API—开放接口—用户信息。 绑定小程序流程说明：登录微信开放平台、—管理中心—公众帐号—绑定公众帐号 注意：微信开放平台帐号必须完成开发者资质认证才可以绑定小程序。 2.抖音上一个小游戏是答题让小动物左右移动躲避危险的游戏叫啥名字 游戏名称叫头脑吃鸡。 头脑吃鸡是北京豪腾嘉科科技有限公司开发的一款答题竞技类游戏，以“微信小程序”为载体发布于微信平台。 头脑吃鸡是一款知识竞赛类的游戏，主要有排位战、好友对战和群对战三种形式，另有一些特殊的趣味玩法。排位赛等级制度和头脑王者相似。 题型全部为判断题，开始游戏后，你和其他玩家被分配到两条跑道上，等待题目出现，在五秒倒计时结束前定下你的答案。最后会出现一群马、一头大象或一个深坑之类的东东把错误跑道上的人员全部清除。若你能最终成为唯一存活者，则胜出本局游戏，成功吃鸡。 扩展资料： 游戏介绍： 游戏中有金币和体力值的设定，玩一局游戏需消耗一个体力值。日常活动有签到，定时领取体力等。体力隔一段时间自动恢复，最多不超过5个。 而在游戏过程中每答对一道题都会获得不同程度的金币奖励，金币攒够了后可以到商店购买形象，从小鸭子，小狗到关羽吕布，憨态可掬，吃鸡成功可以获得宝箱，一天五次，宝箱里可能出现形象碎片或金币等。 排位赛总共有10个段位，由低到高的顺序分别为：顽强黑铁、倔强青铜、傲气白银、聪慧黄金、巧思白金、无暇钻石、智者大师、万卷宗师、博学史诗、智慧传说、最强王者。段位越高越困难，但吃鸡失败不扣减等级。

班级同学一起发挥才能，积极参加比赛，取得更好的成绩

以下是一些知识竞赛类电视节目，它们都适合组团参赛。国内节目：1.《挑战不可能》：这是一档由吴秀波主持，融合体验和挑战的知识竞赛节目，涉及多个领域。2.《超级学校霸王》：这是一档长达11年的校际知识竞赛节目，独特的赛制和紧张刺激的节目形式，让选手在知识竞争中成长。3.《啊哈！燃烧吧，青春》：该节目注重团队合作精神，通过各种挑战和比赛，展现年轻人的激情和活力。4.《梦想星搭档》：这是一档由中学生组成的知识竞赛节目，旨在通过比赛激励学生热爱学习。国外节目：1.《谁是百万富翁》：这是英国广播公司制作的著名知识竞赛节目，以获得一百万英镑为目标，选手需要回答各种难度不同的问题。2.《智商大挑战》：这是一档在美国热播的知识竞赛节目，通过各种趣味问题和有趣的互动环节，展现选手们的智力和思维活跃度。3.《大脑小小兵》：这是一档由BBC出品的儿童知识竞赛节目，选手年龄从5岁到12岁不等。4.《孩子们都来了》：这是一档韩国知名的儿童知识竞赛节目，通过各种趣味问题和互动活动，展现选手们的才华和个性。这些知识竞赛类电视节目，不仅能够增长知识和锻炼智力，还可以通过参与的方式激发团队合作精神和个人成长。

点试题

全国劳动安全防护知识竞赛试题单项选择题（请从三个备选答案中选择惟一一个正确选项，并在后面的答题卡中将其涂黑）1．进行腐蚀品的装卸作业应该戴（ b ）手套。 A．帆布 B．橡胶 C．棉布2．在易燃易爆场所穿（ c ）最危险。 A．布鞋 B．胶鞋 C．带钉鞋3．易燃易爆场所不能穿( b )。 A．纯棉工作服 B．化纤工作服 C．防静电工作服4．安全带的正确挂扣方法是( b )。 A．低挂高用 B．高挂低用 C．平挂平用5．自救器是一种井下小型便携式的（ b ）设备。 A．护耳器 B．防毒呼吸 C．瓦斯检测6．特种劳动防护用品实行( b )制度。 A．安全标志管理 B．登记 C．备案7．塑料安全帽的使用期限为不超过( c )。 A．两年 B．两年半 C．三年半8．安全带的使用期限为( a )年，发现异常应提前报废。 A．3～5 B．4～6 C.5～79．安全带应在使用( a )年后，按批量购入情况，抽验一次。 A．4 B．3 C．210．下列哪个字母代表劳动防护用品具有防静电的性能?( b ) A．fh B．jd C．ny11．当空气中氧含量低于( a )时，不能使用自吸过滤式防毒面具。 A．18％ B．20％ C．21％12．销售的特种劳动防护用品应有相应的产品合格证、特种劳动防护用品标志标识和( c )。 A．编号 B．专利权证 C．注册商标证13．操作旋转机械时佩戴（c ）是错误的。 A．护发帽 B．手套 C．防异物伤害护目镜14．含（ a ）的防护服有防微波作用。 A．金属丝布材料 B．棉布材料 C．化纤材料 15．电焊工使用的防护面罩，应（ b ）。 A．耐燃、导电 B．耐燃、不导电、不导热 C．耐燃、不导电但导热16．清除工作场所散布的有害尘埃时，应使用（ b ）。 A．扫把 B．吸尘器 C．吹风机17．以下哪种情况下，用人单位不得与劳动者解除劳动合同?（ b ） A．劳动者不能胜任工作的 B．职工患职业病 C．用人单位经营困难期间18．下列哪种职业病属于尘肺病?( c ) A．铅及其化合物中毒 B．黑变病 C. 矽肺19．被确诊患有职业病的职工，职业病诊断机构应发给其《职业病诊断证明书》，并享受国家规定的( b )。 A．医疗保险待遇 B．工伤保险待遇 C．养老保险待遇20．从事有害作业的职工，按规定接受职业性健康检查所占用的生产、工作时间，应按( c )处理。 A．病假 B．事假 C．正常出勤21．依据《职业病防治法》规定，劳动者不能到(c )进行职业病诊断。 A．用人单位所在地依法承担职业病诊断的医疗机构 B．本人居住地依法承担职业病诊断的医疗机构 C．用人单位所在地和劳动者本人居住地以外职业病诊断医疗机构22．以下哪种物质是致癌物质?( a ) A．苯胺 B．氮 C．甲烷23．生产性毒物进入人体的主要途径不包括( c )。 A．呼吸道 B．消化道 C. 泌尿系统24．慢性苯中毒主要损害( a )。 A．呼吸系统 B．造血系统 C．泌尿系统25．下列哪种粉尘可引起矽肺病?( a ) A．煤尘 B．放射性粉尘 C．游离二氧化硅26．工伤保险费应当由( a )缴纳。 A．用人单位 B．职工个人 C．一部分由职工个人缴纳，一部分由单位27．职工住院治疗工伤，由所在单位按照本单位因公出差伙食补助标准的( c )发给住院伙食补助费。 A．50％ B．60％ C．70％28．职工因工作受到事故伤害或者患职业病需要暂停工作接受治疗的，可以停工留薪，但停工留薪期一般不超过( c )个月。 A．6 B．10 C．1229．职工因工外出期间发生事故或者在抢险救灾中下落不明的，从事故发生当月起( b )个月内照发工资，以后由工伤保险基金向其供养亲属按月支付供养亲属抚恤金。 A．2 B．3 C．430．工伤职工因日常生活或者就业需要，经劳动能力鉴定委员会确认，可以安装假肢、矫形器、假眼、假牙和配置轮椅等辅助器具，所需费用按照国家规定的标准从( c )中支付。 A．用人单位安全措施费 B．职工个人工资 C．工伤保险基金31．工伤职工治疗工伤、职业病超出国家规定的工伤保险诊疗项目目录以外发生的费用，应由（ a）支付。 A．工伤职工本人 B．用人单位 C．工伤保险基金32．下列那一种症状属于成年人慢性铅中毒？（ b ） A．兴奋 B．乏力，关节酸痛 C．头剧烈疼痛33．人长时间在（ a ）分贝的噪声环境中工作就会导致永久性的听力损伤。 A．120 B．100 C．8034．吸入过量的（a ）可引起呼吸系统肿瘤。 A．石棉尘 B．灰尘 C．铁粉35．（ a ）可通过皮肤损害人体健康。 A．汞 B．尘土 C．碳36.静电电压最高可达( b )，可现场放电，产生静电火花，引起火灾。 A．50伏 B．数万伏 C. 220伏 37．电焊作业时产生的有害气体的主要成分是（a ）。 A．氮氧化物 B．二氧化碳 C．氯气38．应使用（ b ）来清洗皮肤上沾染的油污。 A．有机溶剂 B．肥皂 C．丙酮39.毒物在人体内不断蓄积，可能导致( a )。 A．慢性中毒 B．急性中毒 C．突然昏迷40．长期在高频电磁场作用下，操作者会有什么不良反应？（ b ） A.呼吸困难 B.神经失常 C.疲劳无力41．以下哪种不是工伤事故? （b ） A．上下班途中受到机动车伤害 B．喝醉酒操作导致机床伤手 C．工作中违反操作规程受伤42．目前，工伤伤残等级分为10级，最轻的是哪级？（ c ） A．十级 B．一级 C．0级43．《工伤保险条例》规定：职工在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的，视同（b ）。 A．意外伤害 B．工伤 C．突发事件 44．用人单位未按《工伤保险条例》规定提出工伤认定申请的，工伤职工或者其直系亲属、工会组织在事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起（b ）内，可以直接向用人单位所在地统筹地区劳动保障行政部门提出工伤认定申请。 A．半年 B．1年 C．2年 45．《工伤保险条例》所称职工，是指与用人单位存在劳动关系（包括事实劳动关系）的各种用工（ ）、各种用工（ a ）的劳动者。 A．方式 合同 B．形式 期限 C．协议 年限46．职业病病人除依法享有工伤社会保险外，依照( b )，尚有获得赔偿的权利的，有权向( )提出赔偿要求。 A．职业病防治法 地方政府卫生行政部门 B．有关民事法律 用人单位 C．刑法 行业主管部门47．从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，应（ a ）。 A．停止作业，撤离危险现场 B．继续作业 C．向上级汇报，等待上级指令48．《工会法》规定：职工认为企业侵犯其（ b ）而申请劳动争议仲裁或者向人民法院提起诉讼的，工会应当给予支持和帮助。 A．劳动权益 B．合法权益 C．人身安全49．用人单位应当保证劳动者每周至少休息（ b ）日。 A．半 B．1 C．250．女工及年龄在16～18岁的未成年工，单人负重一般不应超过（ a ）公斤。 A．25 B．40 C．5051．对怀孕（ a ）个月以上的女职工，不得安排其延长工作时间和夜班劳动。 A. 5 B. 6 C. 752．生产经营单位( c )与从业人员订立协议，免除或减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任。 A．可以 B．通过协商，在双方自愿的基础上可以 C．不得以任何形式 53．童工是指与单位或个人发生劳动关系、从事有经济收入的劳动或从事个体劳动的未满（ b ）周岁的少年儿童。 A．14 B．16 C．1854．为防止高温场所人员中暑，应多饮（ c ）。 A．纯净水 B．汽水 C．淡盐水55.皮肤上溅有腐蚀性液体时应（ a ）。 A．用干布抹去 B．用大量清水冲洗 C．用绷带包扎患处，请医生治疗56．冻伤人员的冻伤部位在解冻时，应该用 ( b )。 A．火烤 B．不超过40℃的温水浸泡 C．不低于50℃的热水浸泡57．有异物刺入头部或胸部时，以下哪项急救方法不正确?（ c ） A．快速送往医院救治 B．用毛巾等物将异物固定住，不让其乱动 C．马上拔出，进行止血58．发生头部创伤的人员，在接受医生检查前，以下哪项急救措施不正确?( c ) A．尽量减少不必要的活动 B．给伤者服止痛片止痛 C．运送途中应把伤者的头转向一侧，便于清除呕吐物59．施行人工呼吸时，当患者出现极微弱的自然呼吸时，应如何处理?( a ) A．继续进行人工呼吸，且人工呼吸应与其自然呼吸的节律一致 B．继续进行人工呼吸，但人工呼吸应与其自然呼吸的节律相反 C．立即停止人工呼吸60．人体在电磁场作用下，由于( c )将使人体受到不同程度的伤害。 A．电流 B．电压 C．电磁波辐射61．“一班三检”是指（a ）。 A.在班前、班中、班后进行安全检查 B.在早、中、晚进行巡回检查 C.每天进行三次安全检查。62．电瓶车在厂区的行驶时速，不得超过（ c ）km。 A．10 B．15 C．2063．企业新职工上岗前必须进行厂级、车间级、班组级三级安全教育，三级安全教育的时间不得少于（ c ）学时。 A．8 B．20 C．40 64．特种作业人员必须持证上岗，严禁无证操作。取得《特种作业人员操作证》者每（ b ）年进行一次复审。 A．1 B．2 C．3 65．离岗3个月以上6个月以下复工工人，要重新进行（ a ）安全教育。 A．岗位 B．厂级 C．车间66．三线电缆中的红线代表（ b ）。 A. 零线 B.火线 C.地线67．使用手持电动工具时，下列注意事项中正确的是（ b） A.使用万能插座 B.使用漏电保护器 C.身体或衣服潮湿68．发现人员触电时，应（ b），使之脱离电源。 A．立即用手拉开触电人员 B．用绝缘物体拨开电源或触电者 C．用铁棍拨开电源线69．配电室的门必须向（ c ）开，以便发生事故时疏散。 A．内外两面 B．内 C．外70．在遇到高压电线断落地面时，导线断落点（ b ）m内，禁止人员进入。 A．10 B．20 C．3071.下列关于防静电鞋的错误表述是 (a )。 A．防静电鞋可以当绝缘鞋使用 B．防静电鞋应与防静电服配套使用 C．使用防静电鞋的场所应是防静电的地面72．触电事故中，绝大部分是由于( a )导致人身伤亡的。 A．人体接受电流遭到电击 B．烧伤 C．电休克 73．家用电器的保险丝只能装在（ c ）上。 A.零线 B.火线 C.地线74.机器停用时要关上电源，是为了（ b ）。 A．节省能源 B．预防事故 C．保养机器75．工人挖基坑时，操作人员之间的安全距离一般应大于（ ）m。 A．2.5 B．2 C．576．在起重作业中，地面人员禁止（ b ）。 A．向上张望 B．站立在悬吊中的重物下面 C．讲话77．锅炉的三大安全附件是指什么?( b ) A．进水口、压力表和安全阀 B．压力表、安全阀和水位表 C．排污阀、安全阀和水位表 78．使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（ c ）进行喷射。 A.上部 B.中部 C.根部79．在狭小地方使用二氧化碳灭火器容易造成（ b ）事故。 A．中毒 B．缺氧 C．爆炸80．工作场所发生火灾时，应（ b ）。 A．尽快乘搭电梯离开 B．按防火通道标志离开 C．各显其能，凭自己的本领逃离81．电器着火时不能用（ c ）灭火。 A.四氯化碳或1211灭火器 B.沙土 C.水82．我国的“119”消防宣传活动日是（ a ）。 A．11月9日 B．1月19日 C．9月11日83．火灾中对人员威胁最大的是（ b ）。 A．火 B. 烟气 C. 可燃物84．发生危险化学品事故后，应该向（ b ）方向疏散。 A．下风 B．上风 C．顺风85．对（ a ）人员进行紧急救护时不能进行人工呼吸。 A．有毒气体中毒 B．触电假死 C．溺水86．当502胶将自己的皮肤粘合在一起时，可以用（ b ）慢慢溶解。 A.汽油 B.丙酮 C.酒精87．遇有灯光信号、交通标志、交通标线与交警的指挥不一致时，应服从（ c ）的指挥。 A．交通标志 B．交通标线 C．交通警察88．夜间会车时应（ b ）。 A.开远光灯 B.开近光灯 C关掉车灯89．夜间发生交通事故时，应在事故车辆后方（c ）m设置荧光警告标志。 A. 10 B. 50 C. 100 90．造成交通事故后逃逸的，除吊销驾驶员机动车驾驶证外，还将对驾驶员实行（ c ）禁驾。 A. 5年内 B．10年内 C．终生91．驾驶员不能穿( b )驾驶车辆。 A．球鞋 B．拖鞋 C．皮鞋92．机动车在高速公路上发生故障时，( a )不可以牵引故障机动车。 A．私人汽车 B．救援车 C．清障车93．违反《道路交通安全法》的有关规定后，当事人应自收到交通违章处罚决定书之日起( b )日内，到指定的银行缴纳罚款。 A．10 B．15 C．2094．《刑法》第133条规定，交通运输肇事后逃逸的，处（ a ）有期徒刑。 A.3年以上7年以下 B.7年以上15年以下 C.3年以下95．汽车行经下坡道路时，应运用（ a ）控制车速。 A.发动机 B.脱挡滑行 C.熄火滑行96．在雨雪天气或结冰的道路上会车时应（ a ）。 A.靠右慢慢通过 B.停车避让 C.稳住车速，不要惊慌 97．行车中遇到轮胎爆裂时，应（ b ）。 A.抢挂低速挡 B.把稳方向，平稳停车 C.紧急制动98．下列哪一项不属于机动车?（ b ） A．摩托车 B．电动自行车 C．拖拉机99．驾车通过傍山险路时应谨慎驾驶，如发生制动突然失灵应（ c ），避免事故。 A.跳车 B.应立即熄火 C.抢挂低速挡100．在十字路口，当黄灯亮时，已经越过停止线的车辆应该（ b ）。 A．停止前进 B．继续前进 C．退回停止线后

哪一类的百科知识竞赛题？

http://www.baidu.com/s?cl=3&wd=%D0%A1%D1%A7%D3%EF%CE%C4%CE%E5%C4%EA%BC%B6%D6%AA%CA%B6%BE%BA%C8%FC%CA%D4%CC%E2%B4%F0%B0%B8

　　一、选择题(共30题，每题2分) 　　1、《中华人民共和国道路交通安全法》中所称的“道路”是指：( B ) 　　A、高速公路、普通公路 　　B、公路、城市道路和虽在单位管辖范围但允许社会机动车通行的地方，包括广场、公共停车场等用于公众通行的场所 　　C、沥青公路、水泥公路、砂石公路 D、二级公路、林荫小道 　　2、( B )周岁以下儿童不能骑自行车上街。 　　A、10 B、12 C、14 D、16 　　3、全国统一规定的交通事故报警电话：( B)。 　　A、119 B、122 C、110 D、120 　　4、全国中小学生安全教育日是：( D ) 　　A、12月2日 B、4月30日 C、6月1日 D、每年3月最后一周的星期一 　　5、自行车在没有划分非机动车道的道路上，应靠右侧道路边缘( A )范围内通行。 　　A、1、5米 B、2米 C、2、5米 D、3米 　　6、申请小型汽车、小型自动档汽车准驾车型机动车驾驶证的人，年龄应在( C )周岁以上，70周岁以下。 　　A、14周岁 B、16周岁 C、18周岁 D、22周岁 　　7、当机动车停在机动车道上时，乘客应当( D )。 　　A、从机动车右侧上下车 B、从机动车左侧上下车 　　C、如何方便如何上下车 D、不应该上下车 　　8、行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行。小明在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该( B )。 　　A、迅速通过人行横道 B、在人行横道线前等待 　　C、缓慢通过人行横道 D、绕开人行横道通过 　　9、小磊天黑骑自行车，迎面开来灯光耀眼的汽车，该学生应该( B )。 　　A、打铃铛示意司机关灯 B、下车靠边避让 　　C、凭感觉会车 D、低头避光，继续骑行 　　10、交通参与者在道路上通行时，应遵循各行其道的原则。小璐步行外出应当在( B )上行走。 　　A、城市快速路 B、人行道 C、封闭的机动车道 D、非机动车道 　　11、某学生乘坐长途客车，看到车已满员，乘务员招呼上车，正确的做法是：( A ) 　　A、不上车，等下一班 B、上车，并要求座位 　　C、上车，然后报警 D、直接报警 　　12、驾驶自行车出行是环保、健康的交通参与方式。在没有非机动车道的道路上，您认为自行车应该在道路的( A )通行。 　　A、右侧 B、左侧 C、中间 D、任意位置 　　13、号牌是“桂A”开头的机动车，代表该车是在( C )登记注册的.。 　　A、桂林 B、柳州 C、南宁 D、梧州 　　14、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容，中、小学校应当将学生遵守道路交通安全法律、法规的情况纳入( B )。 　　A、常规考核 B、操行评定 C、学习成绩 D、学生守则 　　15、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走。下列行为正确的是:( C ) 　　A、嬉戏、追逐打闹 B、边走边看书报、听音乐 　　C、专心行走，注意周围情况 D、东张西望 　　16、在有信号灯控制的人行横道前，准备横过道路时，要等( D )的时候通过最安全。 　　A、黄灯闪烁 B、红灯亮 C、红灯闪烁 D、绿灯亮 　　17、行人在路口应当按照信号灯的指示通行，当遇到交通警察指挥手势与信号灯指示不一致时，要按照( B )通行。 　　A、标志、标线 B、交通警察的指挥 C、信号灯的指示 D、道路交通情况 　　18、一位妈妈去接放学的孩子，恰好看见孩子站在公路另一侧准备横过，这时有机动车驶来，为避免交通事故，最安全的做法是( D )。 　　A、妈妈跑向孩子一侧 B、孩子奔向妈妈一侧 　　C、妈妈大声喊孩子快过来 D、妈妈大声喊孩子站在原地等待 　　19、大伟骑自行车到学校后，一看表快到上课时间了，急忙锁车去上课。您认为他应该将自行车( D )。 　　A、随手放在路边 B、顺便放到教学楼门口 　　C、放到教学楼楼道内 D、停放在指定的位置 　　20、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼，为了安全，明明应该( C )。 　　A、用手遮挡灯光 B、闭目缓慢行驶 C、下车靠边避让 D、迎着灯光行驶 　　21、在家庭聚会时，喝完酒后小明的叔叔要驾车回家，小明应该( C )。 　　A、告诉他小心驾驶 B、劝他系好安全带 C、坚决阻止他驾车 D、提醒他注意避让行人 　　22、小明放学回家路上看到一辆小轿车撞倒行人后逃逸，这时他应该( A )。 　　A、记住肇事车辆的号牌等特征，立即报警寻求帮助 　　B、赶快离开现场以免不必要的麻烦 　　C、自行抢救受伤人员 　　D、自行追赶肇事车辆 　　23、王叔叔骑三轮车进城运货，绿灯亮时进入路口右转弯，遇到一些直行的非机动车和行人。你认为他正确的做法是：( B ) 　　A、 抢在直行车辆和行人前通过 　　B、减速停车，让直行车辆和行人先通过 　　C、让直行车辆先行，再加速抢在行人前通过 　　D、 靠近直行车辆和行人，穿空隙通过

关于举办"学做结合知行合一，凝心聚力共促发展"员工知识竞赛的通知公司各部门：为深入学习贯彻集团党员大会精神，进一步推进"两学一做"学习教育常态化制度化，切实用党员大会精神指引公司各项工作，公司党支部特举办本次知识竞赛活动。通过举办知识竞赛活动，引导员工以学益智、以学修身、以学增才，以实际行动共同推动公司各项战略规划的有效落实，促进企业不断蓬勃发展。现将有关事宜通知如下：一、活动主题及竞赛试题1、 本次主题为"学做结合知行合一，凝心聚力共促发展"。2、 竞赛题型：单选题、多选题、填空题等。3、 竞赛知识涵盖范围：党建知识、市十二次党代会精神、集团党员大会精神、京津冀协同发展政策信息、商业行业信息、集团十三五规划、集团重要建设运营项目、公司各项规章制度（公司行政办公制度、企业审计制度、三重一大制度、公司人力资源制度、公司安全管理制度、公司财务制度）、工会相关政策、企业法律知识、团支部相关知识、购物中心商户品牌、市场营销知识和购物中心品牌推广概念、购物中心主题活动、购物中心运营管理相关制度和知识、品学运营相关项目和运营理念等。4、 竞赛试题准备：竞赛试题由公司各部门共同提供，试题的80%部分将提前公布，供参赛人员和公司全体员工预习准备。（参见附件）二、参赛人员要求1、 代表队2人一组，起好队名一同报名。2、 各部门根据以下标准参与：AAA部、BBB部、CCC部、DDDD部、EEEE部，每个部门至少出1队（2名参赛人员）参赛；RRR部、TTT部、UUUU部、IIII部、JJJ部、KKK部、KKK部可自由组合至少出3队（每队2名参赛人员）；除此以外还可自由结合报名。三、比赛时间1、时间：2017年8月底（具体时间另行通知）2、地点：公司会议室四、工作机构1、裁判仲裁会：中层领导5人，在抢答、回答中途有争议时，以便调停判断。2、采购小组：3人，负责赛前奖品的购买。3、记分、计时小组：2人。4、主持人：2人。5、赛务小组：3人，其中，幻灯片放映1人、拍照摄像1人、临时工作人员1人。五、比赛规则知识竞赛采取个人必答题、团队必答题、抢答题、风险题四种形式，分四轮进行。1、初露锋芒（个人必答题）本轮规则：个人必答题每题10分，每位参赛选手回答一题；依顺序各队1号选手先答题，各队2号选手再依次答题；主持人念完题目答题时间共15秒；选手答对一题为本队加10分，答错则为其他队加5分；一位选手答题中，其他选手不得提示，违反规则减10分。答错、超时、补充、提示均不得分。答题后以回答"回答完毕"为计时结束，再未回答之前，所选出的答案，可随时更改。2、众志成城（团队必答题）本轮规则：小组必答题每题20分，每队共2题，主持人念完题目答题时间共15秒，选手说出回答完毕后结束。答对加20分，答错其他对得10分。3、当机立断（团队抢答题）本轮规则：抢答题题型不限，共15题。每题分值为30分，在主持人读题完毕，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，限时15秒。答对加30分，答错、不答倒扣20分。4、险中求胜（风险题）本轮规则：风险题共9题，每题40分——90分不等；题目前会出现关于本题的提示、对应的分值、答错减掉的分值，主持人念完提示后，每队开始抢题，可选择自己答题，或指定其他队答题。答题时间为15秒。答题结束后，回答"回答完毕"则计时结束。5、一决高下（加赛题）本轮规则：如果出现分值并列情况，进行加时赛，共设3道加赛题，并列双方按照顺序，为对方选择题型，轮番答题，答错不得分，答对得10分，若前两题已分出胜负，不再进行第3题，若无胜负，第三题则为填空题，先亮对答案的一方胜出。若出现3方及以上多方并列情况，则再设置5道风险题。6、 人才济济（观众答题）规则：在以上环节间隙，会设置观众举手答题环节，答对后可获得精美小礼品。六、奖项设置1、竞赛结束时，计分员核对分数并排出名次，经仲裁委员会审核后，交由主持人现场宣布竞赛结果。2、本次竞赛设立团队冠军1队、亚军1队、季军1队、优秀奖（除冠亚季的其他选手），针对参与互动答题的观众设置参与奖；根据名次，颁发奖励证书和丰厚的礼品。七、现场秩序1、所有入场人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭，自觉维持现场秩序。2、所有人员不得携带任何文字资料上场，所有选手答题确定后，要说"回答完毕"，并不得再进行补充。3、参赛各队的座次由抽签决定，各队员的编号由各队自己决定，坐好后就不得改变位置。4、每队派选手2人名。抢答以先举抢答手牌为准，由主持人确认作答，举手牌难以区分快慢，由裁判仲裁会决定。5、场下观众不得提示，由裁判仲裁小组进行监督。八、时间安排1、报名时间：截止至8月15日。3、准备试题：8月10日开始。5、活动举办时间：8月底（另行通知）。九、工作要求1、望各部门对此次活动高度重视，精心组织，充分调动广大员工的积极性，营造浓厚的学习氛围，通过准备竞赛的过程，以"学"促做、学做结合、知行合一，提升公司整体员工理论水平和实践能力，共促公司持续发展。2、请各代表队将姓名、队名于8月15日前报给VVV部，联系人：VVVV。特此通知。

谷超豪和孙家栋。

小学阶段含金量高的比赛如下：1、中国青少年机器人竞赛中国青少年机器人竞赛从最开始的一个竞赛项目，一直到2016年整合为现在的机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛和教育机器人工程挑战赛五个竞赛项目，集知识性、竞技性、趣味性为一体的竞赛一直吸引着广大青少年。2、世界机器人大赛世界机器人大赛自2015年起已成功举办了6届，共吸引了全球20余个国家15万余名选手参赛，被各大主流媒体广泛赞誉为机器人界的“奥林匹克”，是国内外影响广泛的机器人领域官方专业赛事。通过多年的积淀成长，大赛已形成了以选拔赛（WRCT）、总决赛（WRCF）、锦标赛（WRCC）构成的全新赛制，并围绕科研类、技能类、科普类三大竞赛方向，设共融机器人挑战赛、BCI脑控机器人大赛、机器人应用大赛、青少年机器人设计大赛共四大赛事。3、教育成果展示大赛少年硅谷--全国青少年人工智能教育成果展示大赛是一项全国性竞赛活动。2021年9月，被教育部确定为2021—2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动。4、全国青少年无人机大赛由中国航空学会主办，全国青少年无人机大赛是面向中小学生的全国性竞赛活动。2021年9月，被教育部确定为2021—2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动。5、全国中学生天文知识竞赛由中国天文学会主办，全国中学生天文知识竞赛是全国性竞赛活动。2021年9月，被教育部确定为2021—2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动。

这要看你是什么竞赛了,下面是一个科普知识竞赛的流程,供你参考.现场知识竞赛阶段具体的活动流程如下：（一）必答题a、题型设计7全为选择题，总共分为四轮答题过程。b、答题规则每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行。c、答题时间限制主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效。d、评分标准每队有100分基础分，答对加20分，答错不得分。e、观众机会当有一名选手答错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。（二）风险题a、题型设计以选择题为主兼有论述题，总共分为三轮，题目分为10分，20分，30分三类。b、答题规则每轮由每队出一名队员选题并答题。c、答题时间限制主持人读完题，选择题选手在20秒内回答完毕有效，论述题选手在80秒内回答完毕有效。d、评分标准答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值。e、观众机会当一名选手答错时，观众有机会参与答题，答对有精美礼品赠送。（三）幸运之星题a、幸运之星从观众中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛。b、题型设计全为选择题，总共有两轮。c、答题规则每一轮由本队的幸运之星选题并且回答。d、评分标准答对得20分，答错不得分。e、观众机会当幸运之星答错时，观众有机会参与答题，答对有精美礼品赠送。（四）夺分选择题a、题型设计以选择题为主，兼有论述题，每队有三次答题机会。第一次10分、第二次20分，第三次30分。b、答题规则及评分标准每队出一名队员答题，每次答对得分，并可以选择是否继续回答下面的问题，答错有一次求助观众的机会，再次答错则扣本次答题的相应分值。c、答题时间限制主持人读完题，选择题20秒内回答完毕有效，论述题80秒内回答完毕有效。d、以外收获如果三题全部答对额外加30分作为奖励。e、观众感谢奖求助的观众帮助选手答对，可获赠精美礼品。（五）观众题主持人在观众席上提出问题，观众参与回答，答对者可获赠精美礼品一份。六、总结发奖由特邀嘉宾为获奖队伍发放证书和奖品。七、活动时间及地点安排本次活动定于科技节期间举行，具体时间待定地点根据学校活动安排灵活决定

首先肯定需要电脑，进行整体操控，计分等；其次就是LED大显示屏，来显示题目、答案、分数等；最重要的就是知识竞赛系统，这个是需要购买的，还有知识竞赛要用到的硬件设备：抢答器、答题器、计分器等；这些在上海顶伯都能买到，并且性价比很高。前期准备工作做好之后，就是流程环节的确认了，包含几个环节，每个环节设计几道题，共几个代表队参与等，这样下来整个流程就策划好了。

应该是幸运52吧

知识竞赛规则如下：一、参赛队设置8组参赛队，每组正式队员3人，其余为替补队员。比赛中途，每组参赛队可最多轮换2人。二、题型设置及相关规则比赛由必答题、抢答题、风险题和一战到底四个环节组成。参赛队员答题时均须起立。扩展内容：1.必答题必答题环节，由各参赛队队员依次答题，不允许一名队员连续回答。答题队员必须等主持人念完题目并说出“请回答”后，才能答题。如违反则计当前答题无效，不得分，失去答题资格一次。必答题时，当队伍中有一名队员在进行答题时其他队员不准以任何形式进行提醒或帮助，否则算答题无效。每队必答12道题，分三轮进行。第一轮题型设置为： 单选题，每队必答3道题。答对1题计10分，答错不扣分。答题时间不超过10秒。第二轮题型设置为：多选题，每队必答6道题。答对1题计20分，答错不扣分。答题时间不超过10秒。第三轮题型设置为： 简答题，每队必答3道题。答对1题计30分，答错不扣分。答题时间不超过10秒。破冰游戏(拼图) 前三名参赛队特权： 置换同等类型题，每队仅一次置换机会，仅限必答题环节。2.抢答题等主持人念完题目并说出：“请抢答”后，由各参赛队按抢答器开始抢答，如违反则计当前抢答无效，犯规队扣除抢答分10分。抢答成功的队伍须在规定时间内答题完毕。抢答题以代表队为单位答题，在抢答题答题时间范围内，可选派队员答题。抢答题环节允许一名队员多次回答。共20道单选题，每题10分，答对1题计10分，答错扣10分。3.风险题风险题设置60分、40分、20分三种题型，全部答对才能获得相应分值,否则扣除相应分值。各参赛队有一次选择答题机会，按场上代表队当前得分由少到多顺序选题，得分相同的队按照参赛队编号由小到大顺序选题。4.一战到底如有参赛队有分数并列的情况，则进行一站到底PK。由并列的两方团队轮流答题，规定时间内答不出来或回答错误的团队输。

比赛基本规则： 1、每只代表队由3名选手上场，其中女队员1名，代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手。 2、比赛采用分组淘汰制，12只代表队分2个组，全部采取抽签决定。 3、如果有一只企业代表队进入任意一小组的前三名，则两个小组的前三名共6只代表队进入决赛；如果两只企业代表队都没有进入任意一小组的前三名，则两个小组的前两名进入决赛，两个小组的第三名中成绩较好（如果分数相同则在9号下午第二组比赛完后按加试比赛的规则继续加试比赛决出名次）的一只代表队进入决赛，两个企业代表队中成绩较好（如果分数相同则在9号下午第二组比赛完后按加试比赛的规则继续加试比赛决出名次）的一只企业代表队进入决赛，正好也是6只代表队进入决赛。 4、各队成绩的排列：进入决赛的6只代表队的名次按分数分别是1—6名（前三名分数相同的通过加试比赛决定名次，后三名可以并列），在小组中被淘汰的6只代表队的名次按分数（分数相同的名次并列）7—12名 5、加试比赛规定：小组预赛的前三名和决赛组的前三名如果分数相同，则应该加试比赛，加试比赛采用加试题目，首先加试一题，胜者名次排前；如果分数还相同，则再加试一题，胜者名次排前；分数仍相同，则加试一题抢答题，胜者名次排前。加试题所获得的分数不记入总分，只做排名次用。如：第一名有两个（分数相同）经加试比赛后，名次分别是第一名、第二名、原第二名则顺延为第三名。第四名、第五名等依次类推。 6、比赛分个人必答，每人两题；集体必答，每组两题；抢答题共20题；风险题有三个分值：20分、30分、40分，每个代表队只有一次选题机会，既只能选择某一分值后抽签确定一个题目，六只代表队同时选择分值、同时抽签确定题目，将抽签确定的题目统一放在桌子的右前方，由主持人按1—6号台的顺序逐一答题，逐一评分。 7、记分办法：各队底分200分，个人必答、集体必答题，回答正确加10分，回答错误不得分也不扣分；抢答题，回答正确加10分，回答错误扣10分，违规抢答（主持人说“开始”后，队员才能开始抢答）和没有按时答题以及答题超时都将被扣10分；风险题回答正确得相应的分值，回答错误扣相应的分值。 8、记时规定：个人必答题、集体必答题和抢答题答题总时间均是60秒；回答问题的队员必须在30秒内开始答题。答题结束应该回答“答题完毕” 9、各队的`台号由抽签决定，各队员的编号由各队自己决定，坐好后就不得改变位置。 比赛程序： 1、第一程序： 个人必答题（每人两题，一次答完，即每个队员一次性回答两题；每队6题，分三个循环答完）。 比赛规则：从第一号选手开始答题，一人答题，其他人不能提示，30秒内开始答题，60秒内答题完毕，答题结束时应回答“答题完毕”。答题正确加10分，答题错误不得分，也不扣分。 2、第一程序比赛结束，插入文艺节目一。演出结束，由演出人员抽出一题 （到礼仪小姐手里抽备用题）交主持人念题，观众答题，答对了的发纪念品一份（礼仪小姐送纪念品）。 3、第二程序：集体必答题（每组2题，分二个循环完成） 礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，节目主持人宣布比赛规则：任意一人答题，其他队员可以提示、补充，30秒内开始答题，60秒内答题完毕，答题结束时应回答“答题完毕”。答题正确加10分，答题错误不得分，也不扣分。 4、第二程序比赛结束，插入文艺节目二，演出结束，由演出人员抽出一题 （到礼仪小姐手里抽备用题）交主持人念题，观众答题，答对了的发纪念品一份（礼仪小姐送纪念品） 5、第三程序：抢答题（共20题） 礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，主持人宣布比赛规则：主持人念题完毕，说“开始”后各队才能“抢答”，答题队员应在30秒内开始答题，60秒内答题完毕。答题正确加10分，答题错误扣10分；抢答犯规（提前或在答题中又按抢答器）扣10分 第三程序中要插入文艺节目三、四， 演出结束后分别由主持人念题，各队抢答（抢答规则同前） 主持人宣布各队得分情况， 6、第四程序：风险题（分值为20、30、40） 礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，主持人宣布比赛规则：每队只有一次选择分值的机会，各队同时选择分值，抽签后将题目放在桌子的右前方，按1—6号台顺序答题。任意一个队员答题，其他队员可以提示、补充，60秒内开始答题，120秒内答题完毕，在规定时间内回答正确得相应的分值，超时和回答错误扣相应的分值。 主持人从1号台开始念题，并由1号台答题，评分，2—6号依次类推 7、第四程序比赛结束，插入文艺节目五，演出结束， 主持人宣布各队得分情况。 8、第五程序：加试题（前三名分值相同的队才启用） 礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，主持人宣布比赛规则：相同分值的队首先加试一题，胜者名次排前；如果分数还相同，则再加试一题，同样胜者名次排前；分数仍相同，则加试一题抢答题，同样胜者名次排前。加试题所获得的分数不记入总分，只供排名次用. 9、第六程序：颁奖 主持人：宣布获奖名次(组委会及时提供所有获奖名单) “荆州市劳动保障知识百问百答‘太平洋寿险杯"电视赛经过两天的预赛、决赛，11只代 表队赛出了水平！赛出了风格！ 获得比赛第一名的是：************** 获得比赛第二名的是：************** 获得比赛第三名的是：************** 获得比赛最佳选手称号的是： **************代表队 获得比赛组织奖的是：**************代表队 获得比赛风格奖的是：**************代表队 获得比赛优胜奖的是： **************代表队、**************代表队、**************代表队 ①主持人宣布：请获得本次竞赛组织奖的 代表队和风格奖的 代表队上台领奖（6个队员跟在1号礼仪小姐后面上台，队员领奖后不下台，就站在最后一排） 请荆州市劳动保障局调研员纪委书记程红、工会主任龚贻生同志上台为获奖代表队颁奖（2位领导跟在2、3号礼仪小姐后面上台，对应颁奖杯）。 ②请获得本次竞赛优胜奖的 代表队 代表队 代表队上台领奖 请中国太平洋人寿保险股份有限公司荆州中心支公司副总经理刘永强同志、荆州市劳动保障局副局长刘进、龚道群同志为获奖队颁发奖杯和证书（3位领导跟在1、2、3号礼仪小姐后面一起上台，对应颁奖杯和证书，领奖队员全部站在倒手第二排，都不下场） ③主持人宣布：请获得第三名的 代表队上台领奖 请荆州市劳动保障局党委书记杨中永同志为获奖队颁发奖杯和证书（跟在1号礼仪小姐后面上台，领奖队员全部站倒手第三排的左边，不下场） ④请获得第二名的 代表队上台领奖 请荆州市劳动保障局局长任万伦同志为获奖代表队颁发奖杯和证书（跟在1号礼仪小姐后面上台，领奖队员全部站倒手第三排的右边） ⑤主持人宣布：请获得本次竞赛最高奖项，即第一名的 代表 队上台领奖 请中国太平洋人寿保险股份有限公司荆州中心支公司总经理熊彪同志为获奖代表队颁发奖杯和证书（1号礼仪小姐） **请中国太平洋人寿保险股份有限公司荆州中心支公司总经理熊彪同志为最佳优秀选手 颁发证书（1号礼仪小姐）。 全体获奖队员（已经在台上的24人）、礼仪小姐上台欢送领导退场。

桑心，我也是要想竞赛的形式，老师说不要局限于竞赛，很难想啊，初定的话就是说先组团吧，由团体获胜最后拆散成个人的比赛，最后环节就是为彼此选题，啧啧，相爱相杀。

知识竞赛答题形式 知识竞赛答题形式，很多大学生都会去参加知识竞赛，参加知识竞赛的时候，答题需要掌握一定的技巧，这样才能取得好的成绩。下面就由我为大家解答一下知识竞赛答题形式这问题吧，希望大家一起来了解一下吧！ 知识竞赛答题形式1 一、打擂式竞赛 这种方式是从江苏卫视《一站到底》节目开始的，具体规则是： 1、随机从参赛者中抽出一位擂主，再由擂主挑选挑战者进行对抗。 2、每轮对答都是一组题库，题目由易到难，两个人答的题目类似，以显公平。 3、每人轮流答一道，擂主有免答权时可以选择“过”，过的题目交给挑战者答。 4、答错者掉下去，胜者成为新的擂主，直至所有人全打下去，胜者为最终赢家。 二、百人团答题 这种方式是从央视《中国诗词大会》节目开始的，下面以最新的第4季为例列出其具体规则： 1、个人追逐赛 每一场有四位选手参赛，每位选手最多答六题。挑战者与百人团同步答题，百人团答错的数量即为选手得分。 选手先选择一个主题的题目进行答题，每组6道题。 2、绝地反击 首次答错者在绝地反击自救环节中随机选择“横扫千军”“你说我猜”“出口成诗”其中一种方式进行自救。自救成功者将继续答题，失败则终止答题。总分最高者进入攻擂资格争夺赛。第一场个人追逐赛中胜出的选手直接进入擂主争霸赛。 1、横扫千军：选手须和12位百人团选手对抗飞花令，说不出诗句者为失败。 2、你说我猜：选手须在180秒的时间内和点评嘉宾一起搭档答对八道题。 3、出口成诗：选手须在150秒的时间内说出与大屏幕上12个关键词相关联的12联诗句。 3、攻擂资格争夺赛 参赛选手总分最高者与百人团得分最高者对决，选手们进行飞花令、超级飞花令、诗词接龙三轮比拼，获胜者进入擂主争霸赛。第一场百人团和预备团中得分最高的两位选手直接进入攻擂资格争夺赛。 1、飞花令：软件随机抽一个字，选手背诗，诗中必须含此字，背不出者输。 2、超级飞花令：两个字或者更复杂的组合，选手背诗，诗中必须含这些内容，背不出者输。 3、诗词接龙：屏幕抽出一句诗，选手相继接下去，接不下去者输。 4、擂主争霸赛 攻擂资格争夺赛获胜者与上一场擂主进行比拼。擂主争霸赛共有九道抢答题，抢到并答对者得一分，答错则对方得分，率先获得五分者即为该场擂主。第一场个人追逐赛中胜出的选手直接与攻擂资格争夺赛胜出的选手对决。 三、多人同时在线答题 这种方式需要一个网络版竞赛软件，选手通过电脑、平板或手机同时答题，时间到后，大屏列出各选手的答题成绩，如果有多名答对者，可以按所有时间先后额外加分。这种方式每个选手的`题目相同，竞赛更加公平。 知识竞赛答题形式2 在线答题系统怎样进行知识竞赛？ 考试云 已认证的官方帐号 随着网络信息发展，越来越多的人借助在线答题系组织线上竞赛活动，将传统的线下定点活动转变为线上移动性学习活动。知识竞赛就是一种传输普及知识的形式之一。 很多的单位、企业、学校都会不定期举行各类的知识竞赛，如党建知识竞赛、消防安全知识竞赛以及各类学科知识竞赛等等。 下面小考君以考试云在线答题系统为例，来说一说，能够有效的助力单位、企业举行知识竞赛的活动的在线答题系统应该具备哪些功能？ 一、在线组建知识题库 1、 支持在线组建多个试题库，以应对不同类型的竞赛活动。 支持批量修改、删除、导出试题，可以通过题型、难度、试题的分类来进行筛选查询，高效管理试题资源； 支持对试题进行无限层级的分类，可以分类创建多个不同知识点的题库，方便进行随机抽题组卷； 支持Word、Excel、记事本(Txt)等模板一键批量导入试题，快速创建题库。 2、支持多种试题类型，丰富知识竞赛的内容。 支持单选题、多选题、判断题、填空题、问答题，也可以导入论述题 、材料题及阅读理解等组合题型，所有题型都支持上传图片、视频、音频。 二、灵活的组卷策略 1、支持练习模式，在线刷题练习，高效学习知识。 考试云有专门的章节练习模块，可以自定义章节和子章节，无限添加练习章节。可以将需要竞赛的知识点，按章节添加试题，设计专项练习； 2、支持多种试卷类型，快速创建竞赛试卷。 支持固定试卷，抽题试卷和随机试卷这三种试卷类型。如果竞赛的题库试题较多，可以选择随机组卷的方式，按照题库的分类、试题的难度，题型，设置抽取的数量，系统会自动进行随机、去边缘化的抽题组卷，能够快速生成多套试卷，有点类似于驾考的模式。 三、智能管理考试、自动整理数据 1、防作弊设置，保证竞赛的公平性。 答题时自动全屏，禁止在答题的时候切屏，如果考生在考试时，进行了页面的切换，系统就会进行强制交卷，考生就不可以再进行继续答题。 支持试题乱序，虽然试题一样，但顺序不一样；可以避免考试互相抄袭、传递答案。 禁止复制粘贴。考试过程中，不能把从其他地方复制过来的文字粘贴到试题里。 可以设置考试次数。只要考生进入考试，那么，这个账号就不能在其他设备上登录，并且系统会记录考试的设备、IP等，防止多设备操作找答案。 2、 支持自动阅卷，减轻工作量。 支持设置考试后是否立刻显示成绩。若设置为立刻显示成绩，则考生在提交试卷后，立刻可以看到自己的考试成绩、答题用时、正确率等数据；若设置手动发布成绩，那么，考生在提交试卷后，只会显示一个成绩二维码，管理员需手动发布成绩或设置定时发布成绩的时间，待成绩发布后，考生才可以扫码查询成绩。 系统支持自动阅卷和手工阅卷两种阅卷方式。还有邀请评卷的功能，可以邀请相关负责人进行判分、批阅，被邀请人不需要登录系统后台就可以直接阅卷。 3、自动统计竞赛数据，提高工作效率。 成绩统计：可以查看所有员工的考试分数、考试用时、正确率、得分率、排名、切屏次数、考试方式等。 答题统计：分析试题答题次数、答错次数、错题率、答对次数、答对率以及试题每个选项的选中次数等。

知识竞赛规则和程序比赛基本规则：每支代表队由3名选手上场，其中女队员编号分别比赛采用分组淘汰制，12只代表队如果有一只企业代表队进入任意一小组的前三名，则两个小组的前三名共6只代表队进入决赛；如果两只企业代表队都没有进入任意一小组的前三名，则两个小组的前两名进入决赛，两个小组的第三名中成绩较好。（如果分数相同则在9号下午第二组比赛完后按加试比赛的规则继续加试比赛决出名次）的一支代表队进入决赛，两个企业代表队中成绩较好。（如果分数相同则在9号下午第二组比赛完后按加试比赛的规则继续加试比赛决出名次）的一只企业代表队进入决赛，正好也是6只代表队进入决赛。

去看看今日说法等一些法制节目,在这能帮到楼主的人很少

知识竞赛规则如下：一、参赛队设置8组参赛队，每组正式队员3人，其余为替补队员。比赛中途，每组参赛队可最多轮换2人。二、题型设置及相关规则比赛由必答题、抢答题、风险题和一战到底四个环节组成。参赛队员答题时均须起立。扩展内容：1.必答题必答题环节，由各参赛队队员依次答题，不允许一名队员连续回答。答题队员必须等主持人念完题目并说出“请回答”后，才能答题。如违反则计当前答题无效，不得分，失去答题资格一次。必答题时，当队伍中有一名队员在进行答题时其他队员不准以任何形式进行提醒或帮助，否则算答题无效。每队必答12道题，分三轮进行。第一轮题型设置为： 单选题，每队必答3道题。答对1题计10分，答错不扣分。答题时间不超过10秒。第二轮题型设置为：多选题，每队必答6道题。答对1题计20分，答错不扣分。答题时间不超过10秒。第三轮题型设置为： 简答题，每队必答3道题。答对1题计30分，答错不扣分。答题时间不超过10秒。破冰游戏(拼图) 前三名参赛队特权： 置换同等类型题，每队仅一次置换机会，仅限必答题环节。2.抢答题等主持人念完题目并说出：“请抢答”后，由各参赛队按抢答器开始抢答，如违反则计当前抢答无效，犯规队扣除抢答分10分。抢答成功的队伍须在规定时间内答题完毕。抢答题以代表队为单位答题，在抢答题答题时间范围内，可选派队员答题。抢答题环节允许一名队员多次回答。共20道单选题，每题10分，答对1题计10分，答错扣10分。3.风险题风险题设置60分、40分、20分三种题型，全部答对才能获得相应分值,否则扣除相应分值。各参赛队有一次选择答题机会，按场上代表队当前得分由少到多顺序选题，得分相同的队按照参赛队编号由小到大顺序选题。4.一战到底如有参赛队有分数并列的情况，则进行一站到底PK。由并列的两方团队轮流答题，规定时间内答不出来或回答错误的团队输。

知识竞赛规则和程序 比赛基本规则： 、每只代表队由名选手上场，其中女队员名，代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手。 、比赛采用分组淘汰制，只代表队分个组，全部采取抽签决定。 、如果有一只企业代表队进入任意一小组的前三名，则两个小组的前三名只代表队进入决赛；如果两只企业代表队都没有进入任意一小组的前三名，则两个小组的前两名进入决赛，两个小组的三名中成绩较好（如果分数相同则在号下午二组比赛完后按加试比赛的规则继续加试比赛决出名次）的一只代表队进入决赛，两个企业代表队中成绩较好（如果分数相同则在号下午二组比赛完后按加试比赛的规则继续加试比赛决出名次）的一只企业代表队进入决赛，正好也是只代表队进入决赛。 、各队成绩的排列：进入决赛的只代表队的名次按分数分别是—名（前三名分数相同的通过加试比赛决定名次，后三名可以并列），在小组中被淘汰的只代表队的名次按分数（分数相同的名次并列）—名 、加试比赛规定：小组预赛的前三名和决赛组的前三名如果分数相同，则应该加试比赛，加试比赛采用加试题目，首先加试一题，胜者名次排前；如果分数还相同，则再加试一题，胜者名次排前；分数仍相同，则加试一题抢答题，胜者名次排前。加试题所获得的分数不记入总分，只做排名次用。如：一名有两个（分数相同）经加试比赛后，名次分别是一名、二名、原二名则顺延为三名。四名、五名等依次类推。 、比赛分个人必答，每人两题；集体必答，每组两题；抢答题题；风险题有三个分值：分、分、分，每个代表队只有一次选题机会，既只能选择某一分值后抽签确定一个题目，六只代表队同时选择分值、同时抽签确定题目，将抽签确定的题目统一放在桌子的右前方，由主持人按—号台的顺序逐一答题，逐一评分。 、记分办法：各队底分分，个人必答、集体必答题，回答正确加分，回答错误不得分也不扣分；抢答题，回答正确加分，回答错误扣分，违规抢答（主持人说“开始”后，队员才能开始抢答）和没有按时答题以及答题超时都将被扣分；风险题回答正确得相应的分值，回答错误扣相应的分值。 、记时规定：个人必答题、集体必答题和抢答题答题总时间均是秒；回答问题的队员必须在秒内开始答题。答题结束应该回答“答题完毕” 、各队的台号由抽签决定，各队员的编号由各队自己决定，坐好后就不得改变位置。 比赛程序： 、一程序：个人必答题（每人两题，一次答完，即每个队员一次性回答两题；每队题，分三个循环答完）。 比赛规则：从一号选手开始答题，一人答题，其他人不能提示，秒内开始答题，秒内答题完毕，答题结束时应回答“答题完毕”。答题正确加分，答题错误不得分，也不扣分。 、一程序比赛结束，插入文艺节目一。演出结束，由演出人员抽出一题（到礼仪小姐手里抽备用题）交主持人念题，观众答题，答对了的发纪念品一份（礼仪小姐送纪念品）。 、二程序：集体必答题（每组题，分二个循环完成） 礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，节目主持人宣布比赛规则：任意一人答题，其他队员可以提示、补充，秒内开始答题，秒内答题完毕，答题结束时应回答“答题完毕”。答题正确加分，答题错误不得分，也不扣分。 ， 1 2 3

指南针

1. 知识竞赛抢答小程序 知识竞赛抢答小程序 1.有什么app可以用来竞赛抢答问题 一、竞赛题型： 此次抢答赛有必答题、抢答题、风险题三种题型。 二、比赛规则：1、每队底分为100分。 2、竞赛分3个环节：（1）抢答题；（2）必答题；（3）风险题。 (1)抢答题：各队通过抢答器进行抢答，在主持人念完题说“开始”后，选手方可按抢答器，抢先按抢答器要扣10分。各队要认真听题，题目只念两遍，抢到题的队不能要求主持人重复题目。一个队员主答，同队队员可以提示、补充，选手答题后，要说“回答完毕”，不得再进行补充；答题时间不能超过一分钟，超时扣10分。抢到题后不能作答或作答超时、答错的扣10分。抢答题答对的加10分。 (2)必答题：进行1轮，每队抽选1组题，每组三道题，每队选出一名选手独立作答，其他选手不得提示，否则将视为主动放弃答题，每题答题时间为1分钟，答对一题加10分，超时、答错、不答或答不完整的，不得分也不扣分。 (3)风险题：此环节设为问答题，设有20、30、40三个分值的题型，各参赛队必须先押分后主持人再宣读题目，队员可共同完成，一人主答，同队队员可作补充，以最后的答案为准。各队均可以抽取两个题目，但两个题目不能在一个分值，每个题目有2次作答机会，答题时间为三分钟。答对则得所押的分值，超时、答错、不答或答不完整的扣去所押分值。 三、竞赛奖励： 1、团体奖：一等奖1个班、二等奖2个班、三等奖4个班。 2、个人奖：一等奖3名、二等奖6名、三等奖12名。 2.知识竞赛的流程是什么 知识竞赛规则和程序 比赛基本规则： 1、每只代表队由3名选手上场，其中女队员1名，代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手。 2、比赛采用分组淘汰制，12只代表队分2个组，全部采取抽签决定。 3、如果有一只企业代表队进入任意一小组的前三名，则两个小组的前三名共6只代表队进入决赛；如果两只企业代表队都没有进入任意一小组的前三名，则两个小组的前两名进入决赛，两个小组的第三名中成绩较好（如果分数相同则在9号下午第二组比赛完后按加试比赛的规则继续加试比赛决出名次）的一只代表队进入决赛，两个企业代表队中成绩较好（如果分数相同则在9号下午第二组比赛完后按加试比赛的规则继续加试比赛决出名次）的一只企业代表队进入决赛，正好也是6只代表队进入决赛。 4、各队成绩的排列：进入决赛的6只代表队的名次按分数分别是1—6名（前三名分数相同的通过加试比赛决定名次，后三名可以并列），在小组中被淘汰的6只代表队的名次按分数（分数相同的名次并列）7—12名 5、加试比赛规定：小组预赛的前三名和决赛组的前三名如果分数相同，则应该加试比赛，加试比赛采用加试题目，首先加试一题，胜者名次排前；如果分数还相同，则再加试一题，胜者名次排前；分数仍相同，则加试一题抢答题，胜者名次排前。加试题所获得的分数不记入总分，只做排名次用。 如：第一名有两个（分数相同）经加试比赛后，名次分别是第一名、第二名、原第二名则顺延为第三名。第四名、第五名等依次类推。 6、比赛分个人必答，每人两题；集体必答，每组两题；抢答题共20题；风险题有三个分值：20分、30分、40分，每个代表队只有一次选题机会，既只能选择某一分值后抽签确定一个题目，六只代表队同时选择分值、同时抽签确定题目，将抽签确定的题目统一放在桌子的右前方，由主持人按1—6号台的顺序逐一答题，逐一评分。 7、记分办法：各队底分200分，个人必答、集体必答题，回答正确加10分，回答错误不得分也不扣分；抢答题，回答正确加10分，回答错误扣10分，违规抢答（主持人说“开始”后，队员才能开始抢答）和没有按时答题以及答题超时都将被扣10分；风险题回答正确得相应的分值，回答错误扣相应的分值。 8、记时规定：个人必答题、集体必答题和抢答题答题总时间均是60秒；回答问题的队员必须在30秒内开始答题。答题结束应该回答“答题完毕” 9、各队的台号由抽签决定，各队员的编号由各队自己决定，坐好后就不得改变位置。 比赛程序： 1、第一程序： 个人必答题（每人两题，一次答完，即每个队员一次性回答两题；每队6题，分三个循环答完）。 比赛规则：从第一号选手开始答题，一人答题，其他人不能提示，30秒内开始答题，60秒内答题完毕，答题结束时应回答“答题完毕”。 答题正确加10分，答题错误不得分，也不扣分。 2、第一程序比赛结束，插入文艺节目一。 演出结束，由演出人员抽出一题 （到礼仪小姐手里抽备用题）交主持人念题，观众答题，答对了的发纪念品一份（礼仪小姐送纪念品）。 3、第二程序：集体必答题（每组2题，分二个循环完成） 礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，节目主持人宣布比赛规则：任意一人答题，其他队员可以提示、补充，30秒内开始答题，60秒内答题完毕，答题结束时应回答“答题完毕”。 答题正确加10分，答题错误不得分，也不扣分。 4、第二程序比赛结束，插入文艺节目二，演出结束，由演出人员抽出一题 （到礼仪小姐手里抽备用题）交主持人念题，观众答题，答对了的发纪念品一份（礼仪小姐送纪念品） 5、第三程序：抢答题（共20题） 礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，主持人宣布比赛规则：主持人念题完毕，说“开始”后各队才能“抢答”，答题队员应在30秒内开始答题，60秒内答题完毕。 答题正确加10分，答题错误扣10分；抢答犯规（提前或在答题中又按抢答器）扣10分 第三程序中要插入文艺节目三、四， 演出结束后分别由主持人念题，各队抢答（抢答规则同前） 主持人宣布各队得分情况， 6、第四程序：风险题（分值为20、30、40） 礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，主持人宣布比赛规则：每队只有一次选择分值的机会，各队同时选择分值，抽签后将题目放在桌子的右前方，按1—6号台顺序答题。任意一个队员答题，其他队员可以提示、补充，60秒内开始答题，120秒内答题完毕，在规定时间内回答正确得相应的分值，超时和回答错误扣相应的分值。 主持人从1号台开始念题，并由1号台答题，评分，2—6号依次类推 7、第四程序比赛结束，插入文艺节目五，演出结束， 主持人宣布各队得分情况。 8、第五程序：加试题（前三名分值相同的队才启用） 礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，主持人宣布比赛规则：相同分值的队首先加试一题，胜者名次排前；如果分数还相同，则再加试一题，同样胜者名次排前；分数仍相同，则加试一题抢答题，同样胜者名次排前。 加试题所获得的分数不记入总分，只供排名次用. 9、第六程序：颁奖 主持人：宣。 3.知识竞赛规则流程 知识竞赛具体活动流程如下：（一） 必答题a、题型设计：包括选择题、问答题，选择每题10分，问答每题20分，共18个题，分6组，每组3题（两个选择题，一个问答题）b、答题规则：每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行。 每个参赛队都参加本轮答题，题目抽签决定。c、答题时间限制：主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效。 d、评分标准：每队有100分基础分，答对加分，答错不得分。e、观众机会：当有一名选手答错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。 （二） 抢答题a、题型设计：以选择题为主，兼有问答题，选择题每题10分，问答题每题20分，共18题。b、答题规则及评分标准：每队出一名队员答题，每次答对得分，答错有一次请其他队员补充的机会。 答对加分，答错不得分。c、答题时间限制：主持人读完题，选择题20秒内回答完毕有效，问答题80秒内回答完毕有效。 （三） 风险题a、题型设计：以选择题为主兼有问答题，题目类型分别为10分题10个，20分题4个，30分题4个，每队共有三轮答题机会，可自行选择答题种类，也可选择放弃机会。b、答题规则：每轮由每队出一名队员选题并答题，其他参赛队员可以补充，所有参赛队都参加本轮答题。 c、答题时间限制：主持人读完题，选择题选手在20秒内回答完毕有效，问答题选手在80秒内回答完毕有效。d、评分标准：答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值。 e、观众机会：当一名选手答错时，观众有机会参与答题，答对有精美礼品赠送。（四 ）观众题主持人在观众席上提出问题，观众参与回答，答对者可获赠精美礼品一份。 注：如果出现分数相同的队，可通过加试题目来决定胜负。 4.求团知识竞赛的程序 团队竞赛程序：预赛、决赛规则、程序相同。（1）主持人介绍嘉宾、评委； （2）竞赛开始，主持人介绍竞赛规则和程序； （上半场） à 主观题（自述“如何提高大学生的安全意识和自我保护能力” ，每队3分钟）； à 问答题（按顺序号轮流答题，每轮答1题，每队共答5题，弃权、答错或相差甚远者不扣分；每题的作答时间不得超过20秒）； à 现场观众互动题（5题），赠送礼品。 （下半场，宣布上半场的最后结果） à 抢答题（15题自由抢答；答错一题扣10分；每题作答时间不得超过20秒）； à 风险题（分10分题和30分题两组，，每队答3题，其中10分题和30分题至少各选一次，先选题后作答；弃权、答错或相差甚远者扣相应分值；10分题每题作答时间不得超过30秒，30分题每题作答时间不得超过60秒。à 现场观众互动题（5题），赠送礼品。 （3）主持人宣布预（决）赛总成绩（决赛公布名次，颁奖），竞赛结束。 5.知识竞赛普通抢答器的作弊方法 你提到知识竞赛普通抢答器的作弊方法应是说如何在抢答中抢得更快的问题。 其实这个问题每家抢答器对应的技巧可能均不相同，我这里以天纵无线电脑抢答器为例进行说明。 作为一个从事多年的竞赛软硬件开发以及承办了数千场知识活动的专业人士，我的经验是彩排很重要，每家公司的抢答器硬件均不同，但一般正式竞赛前都会安排一次彩排来让选手熟悉抢答器，这个机会是非常宝贵的，我们要利用这个机会来掌握你所在位置抢答器在什么点抢答最合适。如果是团队比赛，安排一个手感灵活的成员专门负责按抢答器，不要每个人都去试，因为正式比赛时毕竟一个队只有一人去按。 一般抢答器都是按倒数3个数开始抢答的，我们可以在心中和软件同步默念这3个数，然后手自然跟上，用心去抢答，才不会过快或过慢。 有的抢答器可能有距离感，其实这无所谓，你只要在彩排时记准你的位置在什么点按最合适就行了。不是说距离近的选手就一定能抢得好，因为抢得太快了，要扣分，更不划算。所以说距离远近不重要，主要是掌握你目前位置的那个最佳点。 6.省级知识竞赛 留意支持人的嘴，不要用听的，用看的，主持人喊“开始”的时候，嘴巴的第一个动作下颌骨下拉，嘴巴呈现椭圆形或圆形。。。。 当主持人陈述完问题，估计马上说的时候，盯紧嘴巴，见到上述表情动作，直接按下，只要不是太紧张 手放到按钮上，下压按钮。由于抢答按钮反应速度在百分之一秒以上，所以，用手去拍，这段距离就把抢答的时间耽误了。就是按按钮，也应该是用手劲，而不是肩先用劲来带动手劲，这是作者参与多次竞赛总结看到的。总之，抢答是有许多技巧的。 由于抢答器按钮很小，只能由参赛队中一个队员负责按抢答按钮，其他二位队员插不上手。这样，按按钮的队员当听到题目后，他不会回答肯定就不按抢答器

百科知识竞赛题目 1、中国农业银行发行的信用卡是： A 龙卡 B 金穗卡 C 牡丹卡 答案 金穗卡 2、人在死海里会浮还是沉？ 答案: 会浮在水面上 3、吴敬梓是哪本名著的作者？ 答案：《儒林外史》 4、薄公英靠什么传播种子？ 答案: 风力 5、“山外青山楼外楼”的下句是： 答案: 西湖歌舞几时休 6、被称为“诗圣”的唐代诗人为： A李白 B杜甫 C白居易 答案: 杜甫 7、“孤帆远影碧空尽"的下一句是什么？ 答案: 惟见长江天际流 8、“打蛇打七寸”的七寸是指： A 心脏 B 大肠 C 胆 答案：心脏 9《钢铁是怎样炼成的》作者是谁？ 答案：奥斯特洛夫斯基 10、不明飞行物的英文缩写是 A SOS B UK C UFO 答案： UFO 11、五岳中的中岳是 A 泰山 B 华山 C 嵩山 答案: 嵩山 12、俗称“四不象”的动物是： A 大象 B 麋鹿 C 狐狸 答案 麋鹿 13、被称为我国“瓷都”的是指哪一城市？ A 德化 B 武汉 C 景德镇答案： 景德镇 14、北极的气温比南极的气温： A高 B 低 答案: 高 15、校园歌曲《童年》的词曲作者是：A 罗大佑 B 李宗盛 C 周杰伦 答案: 罗大佑 16、李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区？A 黄山 B 庐山 C 恒山 答案: 庐山 17、奥林匹克运动会的口号是：答案: 更快、更高、更强 18、将断丝的白炽灯泡重新搭上后,灯光与灯丝未断前相比：A 变亮 B 变暗 答案：变亮 19、蜗牛在农业生产上是： A 害虫 B 益虫 答案: 害虫 20、用水稀释浓硫酸时，应当：A将浓硫酸慢慢倒入水中 B将水慢慢倒入浓硫酸中 答案: 将浓硫酸慢慢倒入水中 21、冬天倒开水时，容易爆破的杯子是：A 薄的玻璃杯 B 厚的玻璃杯 答案： 厚的玻璃杯 22、马是怎样睡觉的？ A 站着睡 B 躺着睡 C 倒着睡 答案: 站着睡 23“新郎官”最早用来指： A新科状元 B 新科进士 C 新科秀才 答案: 新科进士 24、下列对围棋的表述正确的是： A 执黑者先走 B 执白者先走 答案：执黑者先走 25、书画作品中的"四君子"是指哪四种植物？ 答案： 梅、兰、竹、菊 26、"身无彩凤双飞翼"的下一句是： 答案:心有灵犀一点通 27、六弦琴是什么乐器的别称： A 钢琴 B 吉他 C 小提琴 答案： 吉他 28、植树节是指哪一天？ 答案：3月12日 29、中国三大火炉是除了重庆 南京还有哪个城市？ 答案：武汉 30、人体最坚硬的部分是： A 牙齿 B 头盖骨 C 指甲 答案： 牙齿 31、鱼有心脏吗？ 答案：有（脊椎动物都有心脏。鱼是脊椎动物） 32、海马是马吗？ 答案：不是 33、“皇帝”作为国家元首的正式称号，始于：A 周王 B 秦始皇 C 汉高祖 答案： 秦始皇 34、电脑的中央处理器英文简写是什么？ A CPU B ROM C RAM答案: CPU 35、一公斤铁和一公斤棉花哪一个轻？ 答案： 一样重 36、冰糖是用白砂糖做的，对不对？ 答案: 对 37、猜谜：二姑娘（打一字） 答案 ：姿 38、猜谜：东南北（打一自治区名） 答案：西藏 39、猜谜：夫人何处去 猜一字 答案： 二 40、猜谜：文武双全 打一字 答案：斌

方案就是比较复杂的一种，如果说在这里没有作到全面的一个部署的话，那肯定就是不能说明问题的，所以说这个文种的构成也是比较繁琐一些的。下面我给大家整理知识竞赛活动 方案大全 ，希望大家喜欢！ 知识竞赛活动方案大全1 一、活动的目的 少年 儿童 是祖国的花朵，是二十一世纪的建设者，是共产主义事业的接班人，少先队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校。在六一来临之际，为进一步提高我校少先队员素质，促进队员学习少先队知识，营造优秀少先队员的良好风尚，少先队大队部特举行本次知识竞赛。 二、竞赛内容 团队知识答题竞赛 三、参赛对象 我校七年级每班一队，每队设队员两名，在竞赛前交名单，作好记录。 四、时间和地点安排 竞赛时间：20__年5月29日下午第二节下课后 竞赛地点：教学楼门前 五、竞赛 方法 (一)知识竞赛设必答题、抢答题、附加题三种。题型有：判断题、简答题。每个参赛队基础分为5分。答题要在规定时间内完成，答题内容不完整、答错题或不能回答的，将不得分或被倒扣分。 (二)1、必答题。共60题，每题10分，答对加分，答错不扣分。每位参赛选手均须回答一道问题，要求每道问题在10秒内独立完成，同组其他选手不得提示。本次比赛的必答题按以下顺序答题：首先由每个队的1号选手依第1队至最后一队的顺序选题并作答，然后是每个队的2号选手答题，每班有2次求助班级的机会。 2、抢答题。每题分值为10分。各参赛队推选一名队员回答(队员选定后不可更改，回答时旁边的队友不得提醒)，在规定时间10秒内答题，答对加1分，内容不完整、答错题或不能回答均不得分，也不扣分。 3、附加题。分值设30、40、50分三种。各参赛队可以自由选择不同分值的题目作答，由各队当场抽选，自荐一名队员答题，可商议补充，答题时间不超过 10秒，答对得分，答错扣相应分。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答则倒扣相应分数。每队只有一次作答机会。 4、竞赛中发生名次并列情况，将通过加赛用抢答方式决出名次。加赛题目分值为10分，先得分者胜出。 5、竞赛要求 (1)各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场。 (2)各参赛队要做到讲文明、守纪律，听从指挥，服装整齐。 (3)竞赛分别由各参赛队以抽签方式决定队号，抽签后各参赛队不得自行调换次序。各参赛队自行确定每位队员排序，比赛过程中队员不得随意调换。参赛队员回答问题时必须用普通话回答，答题完毕要说“回答完毕”，回答不出要说“放弃作答”。 (4)主持人介绍参赛队时，参赛队员应起立向评委和观众致意。 (5)选手回答完毕后，由主持人依据正确答案和规则评判得分与否，如主持人不能判定队员回答是否正确，能否得分时，由评选委员会仲裁裁定。 六、奖项设置 (一)知识竞赛 1、七年级分别设集体一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。 2、优秀选手各班一名，优秀奖4名; 中学 知识竞赛活动方案大全2 一、活动主题： 普及创业知识，点燃创业激情 二、活动目的： 通过本次竞赛，为在大学生提供一个学习创业知识、了解国家政策和企业创办流程等的机会，同时也可以借此规划一下自己的职业生涯;通过竞赛，给同学一个展现自我的舞台，培养他们的创业能力;通过竞赛，促进同学之间，专业之间的友好交流，营造大学温馨的学习氛围。 作为21世纪的大学生,我们更应该抓主机遇,用各种知识武装自己的头脑,提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打下坚实的基础. 三、活动单位： 主办单位：经济与管理系创业协会 四、活动对象： __科技学院全体学生 五、报名方式： 本次比赛可个人参赛也可组队参赛，每组人数为1至4人。 1.网络报名：将邮件名为“创业知识竞赛报名表”，内容为“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”的邮件发送至创业协会邮箱__@163.com 2.短信报名：编辑短信“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”发送至__(__) 3.现场报名：填写活动报名表于12月20日16:30至18:00点交至B座102C室。 六、活动时间及地点： 报名时间：20__年12月15日至20__年12月20日 初赛时间：20__年12月21日(周日)16:00 地点：C座601 决赛时间：20__年12月28日(周日)19:30 地点：B座 602 七、活动流程： (一)初赛 初赛采取笔试方式进行，各参赛小组以小组为单位进行笔试测验和抢答测试，最后算取总分，按总分从高到低排序，笔试选拔4支成绩优秀的代表队进入决赛。( 笔试题 型包含判断题、选择题、案例分析题等。抢答题为选择题、判断题、填空题等) (三)决赛 具体细则如下： 1.各队 自我介绍 ，并就本组理解的创业知识作一个简短的.发言。 2.答题环节，题型有是非题、抢答题、风云对决、风险题与情景模拟题。 <1>是非题(必答题，每队各5题，每题10分)：4支队伍随机抽取一组是非题目，每组5题，由主持人提问，选手只需回答“对”或“错”，答对1小题加10分，答错不扣分。每题限时15秒，超过时间判为无效。 <2>抢答题(共10题，每题10分)：该环节采取抢答方式进行，在主持人说开始后，每队用按键器抢答，抢先摁到的代表队在15秒内进行答题，答对得10分，答错扣5分，超过时间判为答错。在主持人喊开始前摁响的代表队，取消抢答资格。 <3>风云对决(共10题，每题30分)：该环节采取抢答方式进行，在主持人说开始后，每队用按键器抢答，抢先摁到的代表队有选择是否回答该题的权利，首先按铃的队伍可选择该题是由自己回答或是其他三支队伍中的一支回答。若自己回答，答对加30分，答错扣除30分;若让其他队回答，对方答对的话对方加30分，自己扣除30分，对方答错得话自己加30分，对方扣除30分。在主持人喊开始前摁响的代表队，取消抢答资格，并扣除10分。 <4>风险题(必答题，每队两题)：主持人给出分值为10分、20分、30分的风险题题型，各代表队依据自己实际情况进行选择，答对加上相应分数，答错扣去相应分数。 <5>情景模拟题(每队各一题)：4支队伍随机抽取一题，并就所给题上所列情景相应表演出来，由评委据其表现给出相应分值。第一名60分，第二名40分，第三名20分，第四名10分。 注： 1、在半决赛和决赛中，每支代表队在整个比赛过程中各有三次求助机会，分别为：场内求助2次，降低难度1次。 2、比赛所涉及的知识主要包括大学生创业扶持政策、企业创办的条件及流程、社交礼仪、相关法律文献等 八、奖项设置： 第一名：奖金200元+院级荣誉证书+味食尚提供的免费自助火锅 第二名：奖金100元+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值298元的近视镜一副 第三名：奖金50元+院级荣誉证书+校园琴行提供的精美笛子一份 最佳风采奖：奖品+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值198元的隐形眼镜一副 注：凡入围决赛的选手均有机会获得由校园琴行倾情提供的吉一把，随学随送。同时也可免费获得调音器、变调夹、琴弦等乐器配件和精美笛子。 九、联系方式 __ 创业协会 知识竞赛活动方案大全3 一、 活动背景 为了丰富我校“读书 文化 节” 的内涵，再现班级精神文明建设，提高同学读书的兴致，展现二(1)班的风采，在欢乐的六月，二(1)班家委会特策划举办 百科 知识竞赛活动。 二、活动目的 1、此次活动是“读书好”活动的一个延伸，通过活动让大家博览群书，了解各方面的百科常识; 2、欢庆“六一” 儿童节 ; 3、拓展学生的 爱好 ，陶冶学生情操; 4、建立班级和谐读书文化气氛 三、组织单位： 二(1)班家委会 四、活动对象： 二(1)班全体学生 五、活动主题： 小学生百科知识竞赛 六、活动 口号 ： “乘风波浪!集百家之长!汇二(1)风采!” 横幅内容：“欢乐六月，乘风波浪!集百家之长，汇我班风采，西南中心小学二(1)班百科知识竞赛”(暂定) 七、(初定)活动时间 ： __年6月7日，晚上7:00入场，7:30活动开始，9:30活动结束! 八、活动地点 ： 西南街道文化活动中心 九、家委会各人分工明细如下： 晚会总导演：余宗舜爸爸，张伟熙爸爸 晚会总监制：肖意如老师，方昱晴妈咪 场地及音响预约：方昱晴妈咪负责 活动横幅：林捷妈妈负责 “欢乐六月，乘风波浪!集百家之长，汇我班风采， 西南中心小学二(1)班百科知识竞赛””(暂定) 舞台布置：由李子俊妈妈、钱继伟爸爸主导及安排组员负责 预算及收费：由黎博就妈妈负责!(由黎博就妈咪按照各个板块所需汇总预算，aa制均摊;请三大版主尽快上报预算，一周内完成) 奖章及礼品：李子俊爸爸负责奖章，(百科小状元，10个;百科小榜眼，10个;百科小探花，10个;“谁与争锋”大奖章1个)(暂定)。杨锦浩妈妈负责礼品购买。(所需礼品待定，暂定是百科全书类的图书) 座位安排：由林捷妈妈、何家贤妈妈主导及安排组员负责(请安排打印评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席)”(暂定) 晚会现场秩序：由钱继伟爸爸安排组员负责 突发事务处理：医护小组：张浩彬妈妈;袁晖妈妈。请做好小药箱。做好应急救援 措施 处理工作。 专业摄影：朱芷彤爸爸、邓少业爸爸 后台ppt展示、音效：梁彦琪妈妈总负责，需要副手请致电肖老师或者方妈妈 司仪配备：家长3-6位(每板块一到两位)负责读题、判断对错，并作相应的知识拓展与补充。要求普通话表达流畅生动。 学生4位。报幕小司仪：4位(待定) 司仪稿：方昱晴妈妈、肖老师 小司仪培训：肖老师 小司仪指导：上届小司仪杨璧远、杨丰源、杨锦浩、吴思瑶 开场合唱小指挥：……(待定) 场地清洁：家谊会组长成员及有空停留一下的家长 十、活动流程(暂定) 7.00：入场。 7:30：小司仪宣布开场。 1. 全班古诗经典诵读：《悯农》、《游子吟》 2. 钢琴独奏：方昱晴 曲目：久石让《菊次郎的夏天》 3. 知识竞赛第一大环节：“扬帆起航”大众赛：大家来选abc? (此板块由负责大众赛的李子俊妈妈补充细则) 4. 二(1)班小乐队演唱：《大地》 杨锦浩、冼照轩 5. 知识竞赛第二大环节：“乘风破浪”分组赛 (此板块由负责分组赛的冼照轩爸妈补充细则) 6.歌曲《老师》，演唱：杨璧远，伴舞：林捷、禤颖君、刘伊静、鄞荷、钱加璐、吴思瑶、肖逍、蔡欣桐等 7. 知识竞赛第三大环节：“谁与争锋”精英赛 (此板块由负责分组赛的邹皓兰妈妈补充细则) 8. 大型音诗画《我们的梦》 9. 颁奖 10.拍照留念时间 11. 晚会结束。 知识竞赛活动方案大全4 一、知识竞赛目的 以 安全生产 月活动为契机，深入学习国家有关安生生产法律、法规，普及 安全知识 ，提高全区各建筑业企业从业人员的安全意识和自护能力，全面推进安全生产宣传 教育 活动。 二、知识竞赛组织 (一)主办单位：重庆市黔江区建设委员会 (二)承办单位：重庆黔程建设(集团)有限公司 为确保本次竞赛活动顺利进行，区建委成立了竞赛活动领导小组，其成员如下： 组 长：谭长军 副组长：何仁军 杨宗黔 吴 炼 黄国清 郑其林 成 员：余江华 刘光胜 冉景桥 张友维 领导小组下设办公室，办公室主任由余江华同志兼任，办公室下设竞赛组织组、竞赛试题组、竞赛评审组和竞赛监督宣传组，其成员和分工如下： 竞赛组织组：余江华、刘光胜负责方案制定、活动策划、总体协调。 竞赛试题组：张友维、叶峰、陈镇负责试题编写等。 竞赛评审组：余江华、刘光胜、邓易宣、张友维、叶峰负责现场评审，罗妍蕾、陈李妮负责统计打分等。 竞赛监督宣传组：冉光福、刘读勇负责竞赛活动监督和宣传报道等。 三、竞赛组队要求 经区建委研究决定，由重庆渝兴监理公司、黔龙房地产公司(黔江乾力建筑公司)、重庆黔程建设(集团)有限公司、重庆振兴实业(集团)有限公司、重庆华弘建设工程有限责任公司、重庆碧峰实业(集团)有限公司、重庆市黔江区辉宇建设有限责任公司、重庆市黔江区永安建筑有限责任公司、重庆渝万建设(集团)有限公司、江苏弘盛建设工程集团有限公司等企业组队参加竞赛。要求： 1、每支参赛队由3人组成。 2、每支参赛队要组织不少于10人的职工参加，并按时入常 四、竞赛时间 __年6月20日上午9：00时—12：00时。 五、竞赛地点 黔江区西山会议中心黔龙厅。 六、竞赛内容 详见知识竞赛题。 七、竞赛形式 竞赛分必答题、抢答题、风险题、加赛题、互动答题五种形式。 1、必答题。答题方式分为个人必答题、小组必答题，每题10分。 个人必答题每队每人1题，按选手编号从1-3号轮流作答，答对加10分，答错不得分也不扣分; 小组必答题每队共2题，答题时选手可以相互讨论，由一名队员起立作答，其他人可以在规定时间内补充，答对加10分，答错不得分也不扣分。 2、抢答题。共20题，每题10分，须在主持人念完题、宣布“抢答预备”、三秒的倒计时结束后才可按抢答器抢答，主持人宣布“__队答题”后方可答题。答对加10分，提前抢答或答错扣10分。 3、风险题。风险题分为10分、20分、30分三种类型，每一类型各20题。此环节分两轮进行，每一轮由各竞赛队自选一类题作答，答题时选手可以相互讨论，由一名队员起立作答，其他人可以在规定时间内补充，答对加相应分值，答错扣相应分值。 4、加赛题。每队基础分为100分，在此基础上加分或减分。三个环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组加时比赛，每题10分，最终按照得分多少排序。并根据各竞赛队最终得分确定一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，现场对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书和奖品。 5、互动答题。为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题库中任选4题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答，答对的获得一份纪念品。 八、相关要求 1、要高度重视，全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第8个“安全生产月”活动、扎实推进全区建筑业安全生产相关法律法规及相关安全操作规范、规程宣传教育培训的一种有效形式，各建筑业企业要高度重视，搞好思想发动，认真选派竞赛人员，迅速组队，并搞好训练。6月16日前，请相关企业将各队竞赛人员名单报送区建委建管科408室。其余各建筑业企业也要组织不少于10人的方队按时参与竞赛活动，各队参加活动人员也要认真准备，积极参加现场互动答题。 2、各企业(包含未组队参加知识竞赛的企业)参加活动人员的着装要统一，由领队带队于6月20日8：30时前进入活动现场，并按照竞赛组织组指定的位置列队就位。 3、活动现场，请各参加人员注意现场纪律，不得大声喧哗、吵闹，并将手机调整到震动选项，也不得在活动现场随意走动。 4、严格考核，确保效果。凡不按要求组队参加此次活动的企业(含区外企业)，区建委将依据相关规定对企业进行考核。 5、 总结 经验 ，以赛促学。竞赛活动结束后，各建筑业企业要认真搞好竞赛 活动总结 ，不断探索和丰富建设 系统安全 生产学习教育和培训的新形式、新途径，促进全区建筑业企业及其从业人员丰富安全生产知识和提高安全生产操作、防护技能。 知识竞赛活动方案大全5 为了丰富社区文化生活，增强老年人的自我保健、防病强身的意识和能力，树立科学健康的生活方式，营造文明德阳里的良好氛围，我社区以区、街开展敬老月为契机，将举办德阳里老年人知识竞赛： 一、参赛对象及形式 (一)参赛对象：社区老年人 (二)参赛形式：社区老年人自由组队，每队2人。 二、竞赛时间：初赛、复赛拟定20__年10月上旬，决赛拟定10月中下旬 三、竞赛地点：德阳里社区活动室 四、竞赛内容： (一) 健康知识 (二)生活常识 (三)综合知识 五、竞赛形式： 比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。 形式：必答题抢答题风险题 第一轮：“单枪匹马”即必答题 各代表队队员按参赛顺序依次回答问题。必答题每题10分，答对加10分，答错或回答不完整不加分也不扣分。 选手答题时间不得超过30秒，从主持人念完题目开始计时。 第二轮：“奋勇争先”即抢答题 抢答题每题10分，答对加10分，答错或不完全扣10分。 各队必须在主持人读完题目并宣布“开始”后按抢答器进行抢答。在主持人宣布开始之前响铃视为违规，本题作废并扣10分。 答题时选手可以相互讨论，由一名队员作答， 其它 选手可以在规定时间内补充。 选手答题时间不得超过30秒，从抢答器响铃开始计时。 第三轮：“知难而进”即风险题 风险题每队1题，由分数最高的队伍优先选择，题目分值分别为10分、20分、30分，答对加相应分数，答错或答案不完整扣除相应分数。 答题时选手可以相互讨论，由一名队员作答，其它选手可以在规定时间内补充。 答题时间为60秒，从主持人念完题目开始计时。 加试题： 三轮比赛结束如果出现相同比分且影响得奖时，启用加试题。加试题以抢答题形式出现每题10分，答对得10分答错不扣分，答题时间30秒，从抢答器响铃开始计时，直到分出名次。 六、报名须知：请辖区有意参加的老年人10月1日之前到居委会进行报名登记。 知识竞赛活动方案大全相关 文章 ： ★ 知识竞赛活动方案5篇 ★ 知识竞赛活动方案范文五篇 ★ 知识竞赛主题活动方案5篇 ★ 创意知识竞赛策划方案汇总5篇 ★ 知识竞赛活动方案 ★ 知识竞赛策划方案精选汇总大全 ★ 知识竞赛活动方案策划 ★ 知识竞赛活动方案最新大全 ★ 举办知识竞赛活动方案 ★ 知识竞赛活动方案合集

每个单位知识竞赛想法均不一样，赛制也就不同了，这里我介绍一场我们承办的中石化的党建知识竞赛的赛制，供大家参考。本次竞赛采用天纵知识竞赛软件网络版高级版，每个代表队可以在自己的客户端电脑上答题。竞赛环节包括以下：志在必得为必答题:l 必得有3轮，每轮8题，共24题；每题10分，答对加10分，答错不扣分。l 第一轮由各代表队的第一号选手首先回答，第二轮由各代表队第二号选手回答，第三轮由各代表队第三号选手回答，其它队员不得代为作答或补答，也不能进行任何提示，否则不得分。l 时间不得超过30秒，违者视作答错。奋勇争先为抢答题：l 抢答题共24道。每题10分，答对加10分，回答错误、不完全、超时扣10分。l 主持人念完题说预备后，屏幕倒数3秒后，各代表队方可按键盘上空格键或回车键进行抢答，否则视为犯规，扣代表队10分；每题答题时间不得超过30秒。 争分夺秒为快速答题：l 由选手从8组题目中任选一组回答，答题时间为1分钟，其中包括主持人问题时间。每题分值为10分。在规定时间内，选手回答12道问题并回答正确得满分。l 每队的三位选手可以轮流快速回答。合力推进为各方阵队答题l 合力推进共有8组题，每组有3题，答对1题加10分，答错不扣分。l 由各方阵队按1-8号顺序自选8组题目中任一组回答。极速登峰为风险题：l 风险题分为10分、20分、30分三类，各代表队可视自身积分自由选题或弃选，答题时间分别为30秒、60秒、90秒。l 各代表队按1-8号顺序统一在风险题比赛开始后选题，题目一经选定便不得更改，已选过的风险题后选的代表队不得重选，答对加相应分数，答错扣相应分数。 l 各代表队首先选择分值，然后在相应分值内选择题号；代表队可在讨论后，选派一名选手作答，另一选手可在规定时间内补充。 答对加相应分数，答错扣相应分数。附加赛规则：l 风险题比赛结束后，如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。l 附加赛题型为抢答题，规则同前，答对一题加1分。l 若两队进行附加赛，加赛3题；若三队进行附加赛，加赛5题；若四队进行附加赛，加赛7题；依此类推，直到决出名次为止。赏析：1、规则设计象电影一样，从低潮向高潮不断发展，特别是到了最后的争分夺秒和风险题，现场气氛一步一步推高。同时兼顾了现场观众（设计了“合力推进”这一观众答题环节。如果条件许可，可以在此环节对答对的观众发一些小礼品），让观众参与其中。2、题目一步一步变难，开始的必答题较简单，每人都要回答，基本是送分题，为选手热身之用。每个队都能加分，这样就不会一开始就冷场。也以轻松的节奏进入竞赛，缓和了竞赛开始时的紧张气氛，让选手能很好地进入以后的竞赛。后面的风险题随着分值的增加，不断变难。这样才可将各队分值差别拉开。3、题目数量控制在200道左右，时间控制在2个小时左右，这样不是太长的时间不致让选手和观众感觉太累。不是太短也不会让观众觉得意犹未尽，草草收场。4、考虑周全，为了防止竞赛完后有的队分数相同，增加了附加竞赛，以在相同成绩的队中再分出胜负。抢答题开始时，用一道题做一下抢答键盘的测试，以障显竞赛公平性。

具体活动流程如下：（一） 必答题a、 题型设计：包括选择题、问答题，选择每题10分，问答每题20分，共18个题，分6组，每组3题（两个选择题，一个问答题）b、 答题规则：每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行。每个参赛队都参加本轮答题，题目抽签决定。c、 答题时间限制：主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效。d、 评分标准：每队有100分基础分，答对加分，答错不得分。e、 观众机会：当有一名选手答错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。（二） 抢答题a、 题型设计：以选择题为主，兼有问答题，选择题每题10分，问答题每题20分，共18题。b、 答题规则及评分标准：每队出一名队员答题，每次答对得分，答错有一次请其他队员补充的机会。答对加分，答错不得分。c、 答题时间限制：主持人读完题，选择题20秒内回答完毕有效，问答题80秒内回答完毕有效。（三） 风险题a、 题型设计：以选择题为主兼有问答题，题目类型分别为10分题10个，20分题4个，30分题4个，每队共有三轮答题机会，可自行选择答题种类，也可选择放弃机会。b、 答题规则：每轮由每队出一名队员选题并答题，其他参赛队员可以补充，所有参赛队都参加本轮答题。c、 答题时间限制：主持人读完题，选择题选手在20秒内回答完毕有效，问答题选手在80秒内回答完毕有效。d、 评分标准：答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值。e、 观众机会：当一名选手答错时，观众有机会参与答题，答对有精美礼品赠送。（四 ）观众题主持人在观众席上提出问题，观众参与回答，答对者可获赠精美礼品一份。注：如果出现分数相同的队，可通过加试题目来决定胜负

说实话，我也不知道那位仁兄帮帮忙！！!!!!!!!

大学生百科知识竞赛活动策划三篇1 　　 活动主题： 　　大学生百科知识竞赛 　　 活动口号： 　　“集百家之长，会我班风采！” 　　 活动目的： 　　作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现电气1101班学子的风采，特策划举办百科知识竞赛活动。 　　 活动策划人： 　　鲁军姬文栓 　　 活动时间： 　　xx年11月 　　 活动地点： 　　3号教学楼211教室 　　 活动对象： 　　物理与电子工程学院电气1101班全体学生 　　 活动准备： 　　1.提前将全班同学分为三队，每对14人，并选出队长。 　　2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员（3名）和计时人员（3名）。 　　3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员，并维持班上的纪律问题。 　　 活动形式： 　　本活动分为三个阶段 　　第一阶段：选择题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150分） 　　第二阶段：判断题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150分） 　　第三阶段：问答题抢答（共30题，每题答对得5分，答错扣3分）（共150分） 　　 活动流程： 　　一，由活动策划人进行宣布活动内容和要求 　　二，由每对阐述自己队的队名和口号 　　三，宣布活动开始 　　四，由策划人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作 　　五，第一阶段完后，由策划人总结第一阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛 　　六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作 　　七，第二阶段完后，由策划人总结第二阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛 　　八，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作 　　九，第三阶段完后，由策划人总结三个阶段的每对总分情况 　　十，将进行评出优秀队和每对的优秀个人，并给予奖励 　　十一，由班长对本次活动进行点评及总结 　　十二，由策划人宣布本次活动结束。 　　 注意事项： 　　1.答题开始抢答时，要“举手+报告，并站起来回答”，答题时其他人不得喧哗 　　2.计时人员和计分人员要公平和公正 　　3.本活动将进行2个多小时 　　活动奖项： 　　优秀团队： 　　优秀个人： 大学生百科知识竞赛活动策划三篇2 　　 活动前言： 　　当我们成为xxx学院的学生那一刻起，我们的学习方式发生了巨大的变化：我们不再成天埋读于沉闷的教室，不再每天顶着高考的压力，放下了心中的包袱，不再受父母的管束，追求属于自己的生活，大学成为了我们的第三个家。因此，丰富我们第三个家的生活以及更加的了解认识是如此的重要，学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善，文化的深化“厚德博学，范行求真”精神的传承显得尤为重要。 　　 活动主题： 　　知识舞动青春。 　　 活动目的： 　　为营造健康积极的校园文化，丰富同学们的课余生活，为了更多的`同学扩展知识和融入社会，激励同学们的学习激情，提高我协会的知名度，树立良好的社团形象。 　　 活动内容： 　　在预赛中的安排是由主持人问答，参赛者答题，时间为1分钟，如果能答对xx道题，则进入决赛。在决赛中的安排是5人一组抢答，共8道题，答得对且多的进入决赛。在决赛中的安排是参赛者各自选择分类型的题，共3题，对1题得1分，再进行抢答，抢答对1题得1分，最高分胜出。 　　 活动时间： 　　1报名时间；20xx年11月5日---9日 　　2初赛时间：20xx年11月15日—20日 　　3决赛时间：20xx年12月3日—4日 　　 活动地点： 　　xxxxx教室。 　　 活动对象： 　　xxxx学院所有在籍学生。 　　 活动报名方式： 　　1室外设点：我协会在学院的xxxx前设置报名点，报名时间为5天。 　　2团委发文：由团委发文到各系。 　　3报名分为个人赛和团体赛（3—5人）。 　　 活动前期工作： 　　1.寻求赞助 　　主要由外联部负责其他各部协助，要求至少寻找到我们活动所需奖品以及宣传工作中所需资金或物品。 　　2.宣传工作 　　主要由宣传部负责其他各部协助，形式为海报，横幅和口述宣传。 　　3.出题工作 　　主要由教编部负责其他各部协助，可找老师帮助。 　　4.活动所需物品和场地 　　主要由组织部统筹安排其他各部协助。 　　 活动人员安排： 　　1.发放，收集和整理报名表，由组织部完成； 　　2.活动场地的布置由宣传部和体育部负责； 　　3.办公室的人负责活动前后的会议记录以及人员的签到； 　　4.宣传部安排海报。 　　 活动比赛形式及规则： 　　活动为三次进行，为初赛，决赛； 　　参赛者以报名先后为参赛顺序； 　　迟到15分钟者视为自动弃权。 　　 活动经费预算： 　　1海报4张：4 x 20元 　　2报名表50张：50x0.2元 　　3水：2（桶）x8元 　　4其他：200元 　　 活动预期达到的效果： 　　让同学丰富知识，了解各个知识领域； 　　激励同学的学习激情； 　　提高社团知名度； 　　让校园丰富多彩。 　　 奖项设置： 　　1、个体赛：第一名一名：第二名一名：第三名一名；优秀奖若干，奖金若干。 　　2 、团体赛：第一名一名：第二名一名：第三名一名；优秀奖若干，奖金若干。 大学生百科知识竞赛活动策划三篇3 　　今年是全国第九个“安全生产月”，宣传教育的主题是“安全发展，预防为主”，为切实加强宣传教育工作，提高我院安全防范意识，结合我院实际情况，决定在全院范围内举办一次安全生产知识竞赛活动，特制定如下活动方案： 　　 一、知识竞赛组织 　　为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动领导小组，其成员如下： 　　组长：xxx 　　副组长：xxx 　　竞赛评审组成员：xxxxxx 　　 二、参赛部门及要求 　　（一）参赛部门 　　财务科、院办公室、总师办、工厂所、建造一所、建筑二所、监理公司、装饰公司、项目管理部、后勤服务中心 　　（二）参赛要求 　　比赛共分为两组进行，每组参赛队由3人组成 　　 三、竞赛时间 　　预赛时间：20xx年6月25日上午9时。 　　决赛时间：20xx年6月28日上午9时。 　　 四、竞赛地点 　　院三楼会议室 　　 五、竞赛内容 　　安全生产知识题库（见南昌市安全生产监督局网站安全学会专栏）。 　　 六、竞赛形式 　　竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题四种形式。（每个参赛组的基础分为100分） 　　1、必答题。 　　答题方式分为个人抢答题、必答题、小组必答题，每题20分。个人必答题每队每人1题，按选手编号从1—3号轮流作答，答对加20分，答错不得分也不扣分；小组必答题每队共2题，答题时由小组选派一名队员，主持人念完题目再作答，答对加20分，答错不得分也不扣分。 　　2、风险题。 　　风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。 　　风险题分为两个阶段，每阶段可选3题。 　　第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时，答对加相应分值，答错扣相应分值；当选择其他队作答时，答题方答对加相应分值，答题方答错出题方加相应分值。 　　第二阶段必须由当前答题队回答，答对加相应分值，答错扣相应分值。 　　此阶段可选择弃权。 　　3、加赛题。 　　此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加时比赛，每题10分，最终按照得分多少排序。 　　4、互动答题。为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员（竞赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对的获得一份纪念品。 　　 七、奖项设置 　　根据各竞赛队总分设一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。 　　 八、相关要求 　　1、要高度重视，全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第九个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式，同时，各部门要组织选派好参赛人员，做好参赛准备，认真复习竞赛试题。请各单位于6月15日前将各队竞赛人员名单报送院综治办。 　　2、各部门参加活动人员于6月25日上午8：30前进入活动现场，并按照竞赛组指定的位置就位。 　　3、活动现场，请各参加人员注意现场纪律，不得大声喧哗、吵闹，并将手机调整到震动选项，也不得在活动现场随意走动。