经过换届选举产生的党委是没有成立党支部的权限吗

法律主观：机关事业单位等基层党组织实行3年一换届，村（社区）基层委员会、党总支委员会、支部委员会5年一换届。上级党组织对任期届满的党支部，一般提前6个月以发函或者电话通知等形式，提醒做好换届准备。法律客观：《中国共产党支部工作条例（试行）》第二十一条村、社区党支部委员会每届任期5年，其他基层单位党支部委员会一般每届任期3年。党支部委员会由党支部党员大会选举产生，党支部书记、副书记一般由党支部委员会会议选举产生，不设委员会的党支部书记、副书记由党支部党员大会选举产生。选出的党支部委员，报上级党组织备案；党支部书记、副书记，报上级党组织批准。党支部书记、副书记、委员出现空缺，应当及时进行补选。确有必要时，上级党组织可以指派党支部书记或者副书记。建立健全党支部按期换届提醒督促机制。根据党组织隶属关系和干部管理权限，上级党组织对任期届满的党支部，一般提前6个月以发函或者电话通知等形式，提醒做好换届准备。对需要延期或者提前换届的，应当认真审核、从严把关，延长或者提前期限一般不超过1年。

这种情况是可以的。党支部召开换届选举的主持人一般应由党支部委员会组织和安排，通常是由上一届总支部委员会成员或书记主持，也可以由上级党委指派人员主持，党支部委员会有责任确保选举程序的公正、公平和透明，并保证选举的合法性和合规性。党支部换届选举是党支部进行的一项重要工作，旨在保障党员的民主权利和落实党内民主制度。根据党支部换届选举的工作程序，党支部在任期届满时应按期进行换届选举。换届选举应严格按照党章规定进行，党支部委员会应根据党章规定进行选举。

法律分析：三年或者五年换届一次。党总支是党的基层组织的一种形式。一般情况下，党员在50人以上、100人以下的基层单位，经过上级党委审核批准，可以设立总支部委员会。总支部下面一般可以设立若干支部。根据相关法律规定：党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期三年至五年。也就是三年或五年换届一次法律依据：《中国共产党章程》 第三十一条 党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期三年至五年。基层委员会、总支部委员会、支部委员会的书记、副书记选举产生后，应报上级党组织批准。

过去的五年是学校办学品味不断提升、教学管理不断精致、教育质量不断突破、师生发展不断超越、人文环境不断和谐、内部设施不断完善、校园面积不断扩大、社会声誉不断提高的五年，本届党总支也是围绕学校工作中心、服务学校发展大局、保障学校改革转型的五年。 　　一、聚焦创先争优活动开展，攻坚特色建设改革创新 　　过去的几年是“三争三创三满意”的活动年，也是党员“创先争优”的主题实践年，自2008年下半年起，本届党总支就带领广大的党员聚焦课堂研究，观摩示范党课，2010年5月开展“创先争优”活动以来，我校党总支又以三个党支部和各个职能部门为支撑，充分调动全体党员、入党积极分子以及团员教工的积极性，让“创先争优”活动跨三个学年、六个学期，坚持以学期为活动周期，以三年为时间跨度，以党员和入党积极分子为参与对象，循环开展数字化行动、自由头脑风暴、带头示范实践、走出去寻找提升、坐下来群众评议等“五大循环活动”，在全校掀起了“创先争优”的高潮，为学校各项工作的持续、健康、稳定发展发挥了积极的作用。 　　过去的五年，学校党总支，一是掀起学习、调研、反思高潮。党总支共征求师生意见或建议2000多条。通过自下而上的建议，统一思想，解放思想;通过自下而上的建议，推进民主管理进程。二是咬定三年目标制定五年规划。在实施学校2010—2012“三年规划”的基础上，我校又在市教育局的科学论证下，制定了学校的“十二五”发展规划。学校的各项发展正在按“十二五”规划的目标稳步推进。三是建立了学校内控机制，加强规范管理。各职能部门按照各自承担的职责，认真梳理了各项行政权力编制职权清单和权力运行流程图，梳理装订并公开了现有实施的各项制度，推进了廉洁校园文化的建设。四是营造支部和党员创先争优氛围。党总支围绕“五个一”主题实践活动和党员评优标准，掀起党员个人践、各个支部创先进、所有党员争优秀的高潮，每学期都评选十名优秀党员，评选出一个先进支部。五是公开“四定一”总体要求。定的标准是按照“五个一”评优要求和标准进行;定的主题是“我、我示范”;定的载体是三年六个学期的“五大循环”活动;定的规划就是 “深化主题教育开展创先争优活动实施方案”;一是学校党总支向上级党组织，各位党员向各个支部，各位党员干部向校长室，党组织向群众围绕学校年度工作目标和党建工作目标以及党员教师的个人发展和成长目标等层层签订公开书。 　　党建就是促进特色建设。王学锋副市长问我校的特色建设有那些实践，我们的回答胸有成竹： 　　“主体参与”课堂教学模式省级做过经验交流;“主体参与”的自主德育文化的市级课题已经结题;综合实践活动课程是全国先进实验单位;创新教育的校本课程使我校连续两年分别获得全国团体银奖和全国团体金奖;已经接近年级的三分之一学生参与了适合自主选修的艺术个性课程。高二、初二的学生曾用两个月的时间参加国际远程英语互动课程;高三的学生曾参加过A-level国际特色课程培训;2012年学生的澳大利亚海外旅修代表团使我们的师生第一次一起走出了国门;坚持多年的党员的“五个一”主题活动是我们党员创先争优的重要实践，更是我校党建“一校一品”党建特色，并于2012年底参加了全市“一校一品”党建文化建设现场推进会交流。 　　二、引领教师专业健康发展，彰显教学教研独特文化 　　党建就是示范引领。学校以党员教师的“五个一”为示范引领，以主体参与课堂教学模式的构建为切入点，通过各种党员系列活动，引领全校教师积极向上。曾一度，党员上示范课成为校园里的一道靓丽的风景。我们的“五个一”活动是：每学期每个党员教师上好一节“主体参与课堂模式”公开课课，力争同行能认可;每学期每个党员教师编写一份关于“主体参与课堂模式”优质教学案，力争校级能获奖;每学期每个党员教师在备课组做一次“主体参与课堂教学模式”实践的中心发言，力争书面能交流;每学期每个党员教师帮助一个校内“关注生”，力争和谐且典型;每学期每个党员教师上传网络“资源共享平台” 一份教学课件，确保自己已使用。通过这“五个一”活动规范了评优依据，发挥了示范作用，带动了全校教师。 　　近年来，各支部一直坚持让广大党员上“主体参与”的党员示范课、评优课并积极参加市级比赛，余莹老师的党员示范课获得xx市一等奖。 　　党建就是聚焦课堂，瞄准师生发展。近年来，我校共承办省、市级教研活动数十次。2012年教师发表或获奖论文达240多篇，有多篇在核心期刊发表，有80多篇在省级以上期刊上发表，有90多篇获省级以上奖项;省级论文比赛，44名教师获奖，一等奖4名。邓小华等8名老师获“2012年度中学生全国创新大赛指导教师奖”;王燕老师获得江苏省中学物理青年教师教学大赛一等奖;今年全年有72人次开设过市区级公开课，31人次教师在xx市各种基本功大赛中获得一、二等奖。2012年，全校走出去教师学习观摩408人次，31人次教师在xx市各种基本功大赛中获得一、二等奖。350多名学生获得、省市级各类表彰，王国华同学被评选为“xx市美德少年”;鞠伟同学《一份爱的感动》荣获“国家资助助我成长”主题征文二等奖中的第一名 　　党建不在于更多的创新，而在于将重复的工作做到精致，教师的工作就是在重复着去年的故事，关键是能否更加有效、精致和提升。2010年，学校被评为江苏省基础教育课程改革先进集体，教育部综合实践活动课程 “全国先进实验单位”，2011年，被评为xx市“学习型党组织”、xx市“文明单位”。 　　三、致力外向干部队伍建设，追求内部管理精致规范 　　党建就是激活人力资源。本届党总支进行了两届中层干部竞聘，而且把一批“想做事，能做事，做成事”的年轻同志参与到学校管理岗位。通过整合，一是校内的干部结构活了，歪风邪气没了，尤其是我们的党员队伍更加纯洁了。二是校内校外干部的交流活了，校内的干部培养渠道越来越畅通了。可以说这五年中，我校在市教育局挂职的总人数，年均人次数是市直学校中最多的。学校公平、公正、公开的评优机制，民主评议干部的管理机制，民主评议行风、廉政文化进校园等活动，增强了干部的服务意识，竞争意识和危机意识。精致化管理、走动式管理、有效性管理成为学校工作的抓手。 　　现在，学校已逐步进入“职责清晰，分工明确”，“事事有人做，人人有事做”，“在走动中发现问题，在发现中解决问题”的管理佳境。 　　2011年，市直学校教学精致化管理现场会在我校召开， 2012年通过了xx市人民政府督导办对我校素质教育工作的督导验收， 2011年和2012年连续两年荣获“全国百名创新型学校”荣誉称号。近三年，学校有6批次教研组和科室获得市级、省级先进教研组、巾帼示范岗、学习型班组、模范教工小家、和文明班组、先锋号等荣誉称号。2012年荣获市“三进”教育工作示范校。 　　这些成绩的取得，离不开党组织的政治核心保障。如果要问五年来的成果是什么，那就是2011年学校成功地通过了江苏省三高中的复评验收，这个成绩是在我们的干部队伍处于最困境的时间里取得的，这个成绩是少数干部用心血和汗水换来的，这个成绩是全体教职员工用团结和智慧换来的。这个成绩将会是实验中学发展的一个重要转折点。 　　四、保障硬件建设实现跨越，推进校园文化健康和谐 　　党建就是保障发展。学校党政一班人，瞄准发展，聚焦发展，通过发展求得生存。近年来，学校一直重视学校硬件建设，努力为全校师生营造美丽、舒适的工作学习环境。在市直学校中率先完成了29000平方米的初、高中教学楼抗震加固;新建了高中教学楼前主题绿化广场;新增校园面积30亩;新增和改造绿化面积23000平方米;收复了校门外围墙东西长廊并进行了绿化改造;新增微机房2个，新增健美房1个，新增音乐美术教室3个;拆除D级危房3300平方米;给每个工作场所安装了空调，给每位教师配备了笔记本电脑，给所有教室更新升级了多媒体教学设备;完成了食堂、浴室和学生宿舍的改造和内部装修;完善了全校污水网络的改造及河道清理整治;按照“十二五”规划争取了发改委对综合楼、体育看台和体育馆的立项批建项目，其中，综合楼新建项目已完成所有前期工作，即将动土开工，校容校貌焕然一新。可以说，这要归功于“主体参与”的党建文化的建构。 2011年6月，中共xx市委授予我校 “学习型党组织”光荣称号就是对我校的高度肯定和激励。 　　党建其实就是做事化人，既要打造优美的物质环境，更要创造和谐的人文环境。五年来，学校新增教师54人，新增党员24人，学校党政一班人工作融合于五湖四海，发展靠的是的群策群力，不结党营私，不拉帮结派，聚焦发展大局，营建校园正气，努力让校园的一树一木、一砖一墙都能渗透出育人养气的文化元素，明确了新的办学理念，讨论编制了学校的校训，“三风”挂上了墙壁，树木佩戴了标卡，墙壁过道变成了文化走廊。系统的国旗下讲话、主题鲜明的班会课堂、有计划有组织的教育活动，让师生接受文化的熏陶，培养起发现美、感受美、欣赏美、鉴别美的能力，在潜移默化中提高思想情操和道德修养。 　　要看党建的成果，不仅看外显的物化和文化，还要看人的变化。到目前为止，学校的一个根本变化就是教师的教学行为变得更加规范，学生的日常行为变得更加优秀，家长对学校的模式思维也发生了改变，家长对学校表现得格外的认可。一句话，校风变优了。通过大家的共同努力，仅2012年，学校先后获得十四个、省级、市级荣誉：全国素质教育先进示范校、2012年度中国创新教育学校、全国校园文化系列活动优秀单位、全国环境教育示范学校、中国创新教育团体金奖、江苏省绿色学校、江苏省平安校园、江苏省工人先锋号、xx市“五四”红旗团委、xx市卫生A级单位、xx市A级学校食堂等等荣誉称号。 　　学校的变化离不开党建的政治保障。可以想象，如果本届总支象苏共最后那样，党内有帮派，党外有死党，党建氛围保守空谈，党员干部没有开拓的正气、勇气和锐气，那是不可能营造一个健康向上和谐的校园文化的。 　　五年过去了，概括起来讲，五年来的党建成果就是：获得了xx市 “学习型党组织”荣誉称号;“五个一”主题实践活动已经成为全市“一校一品”的党建品牌;党员带头上“主体参与”的公开课成为一个校本化的示范行为; “三争三创三满意”等创先争优活动得到了系列开展;走出去参观学习，义务式捐款帮扶、集中观看楷模电影、参加义务劳动等实践活动应有尽有。党员教师演讲比赛、赛课比赛、论文比赛等一个接着一个;“主体参与课堂教学模式”教学改革和 “主体参与”学校党建文化的课题研究成为当下的实践。 　　今后党建思路建议 　　今后几年，是我校发展的关键时期。我们的焦点是 “转型发展、特色发展、改革创新”，目标是为创建“四高中”打下基础，追求的是“国际化、现代化、信息化”的特色建设。为了这一目标的实现，我们全体党员干部工要树立质量立校理念，聚焦课堂教学，下移工作重心，杜绝一切空谈，努力实现学校发展的“五年目标”。党总支要加强党风廉政建设，推进民主管理进程，增强党组织的凝聚力和战斗力;全校各个部门要增强三个意识：针对性制定计划、按计划进行总结和向教师总结汇报的意识，各个支部要创新适合学校发展的活动载体，党员教师要进一步加强思想和作风建设，发挥先锋模范作用，全力提高教育教学质量。 　　今后党建工作的重点是：一要重基础，建立校本党建模式，师生需要什么，学校需要什么，党建就干什么。要有所为，有所不为;二要抓转变，既要打造总支的品牌，也要建立支部的品牌，更要树立党员的品牌，一句话，要有系列品牌;三要有突破，不仅要有特色上的突破，而且要有党建文化上的突破，要从长计议，规划一系列的文化活动、全方位的文化熏陶、长时间的文化积淀，努力营建党建特色文化和特色校园文化。 　　具体措施如下： 　　一、在工作思路上，进一步做到“三个明确” 　　明确“xx市中小学党建达标基本标准”; 明确“xx市党建工作示范校基本标准”;明确xx实验中学“五个一”主题实践、先进党支部评优和校级优秀共产党员标准。 　　二、在工作重点上，进一步做到“三个突出” 　　突出“五个一”主题实践的、践诺和兑现;突出党总支的统一领导和四个党支部的主体作用;突出党员干部、党员教师、入党积极分子的示范作用并接受群众的测评。 　　三、在工作策略上，进一步做到“三个落实” 　　落实党办主任、支部书记、党员教师的目标任务分解;落实制定相关特色、品牌的创建举措;落实总支和支部的年度党建基本活动。 　　祝各位领导、各位同志身体健康，合家欢乐!祝实验中学的明天更加美好! 　　谢谢大家!

【 #报告# 导语】决议是指党的领导机关就重要事项，经会议讨论通过其决策，并要求进行贯彻执行的重要指导性公文，也是应用写作重点研究的文体之一。以下是 考 网整理的支委会换届工作报告，仅供参考！ 　　 篇一 　　中国共产党龙苑中学全体党员大会一致通过张小忠同志代表上xx届支部委员会所作的20xx—20xx年的工作报告。 　　大会认为，中共龙苑中学支部委员会自20xx年12月成立以来，在徐汇区教育党工委的领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，立足本校实际，切实加强党的自身建设，确立党组织在学校工作中的政治核心地位，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用，不断提高党员主体地位和意识。党支部牢记“办让人民满意的教育”的宗旨，带领全体党员和全校教职工，负重拼搏，积极进取，较好地完成了各项工作任务。 　　大会认为，报告以求真务实的精神，实事求是地总结了党支部几年来的经验，明确提出了今后的奋斗目标和工作任务，充分表达了全体党员和教职工凝心聚力，攻坚克难，共创和谐的坚强决心和坚定信心。 　　大会号召全体党员，在新xx届党支部委员会的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，充分发挥支部的政治核心和战斗堡垒作用，发挥每一位党员的先锋模范作用，解放思想，开拓创新，精诚团结，勤奋工作，锐于进取，努力践行平民教育，为建设和谐幸福的教育天地，为推动学校又好又快发展，再创佳绩，再立新功。 　　 篇二 　　中共护河镇兴禾村党总支部委员会换届选举党员大会，听取并审议了庾红玉同志代表兴禾村党总支所作的《党组织工作报告》。会议认为，过去的三年，兴禾村党总支团结带领全体党员、干部、群众，积极响应镇党委政府号召，全面落实科学发展观，坚持团结协作、积极进取、开拓创新、狠抓落实，克服制约经济社会发展的诸多困难，大力推进民生工程建设，促进了全村经济持续快速发展和社会事业全面进步。会议认为，报告对三年来工作的总结是实事求是的，提出的今后三年经济社会发展规划是切实可行的，决定批准这个报告。 　　会议指出，今后三年是全村经济实现新突破，社会事业取得新发展，是“千方百计谋发展，倾尽全力保民生”的三年。会议要求党总支委员会要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕镇党委政府经济社会发展总体格局，坚持以和谐发展为目标，加强党的建设，进一步完善村级管理机制，着力推动农业产业调整，着力保障民生，着力统筹城乡发展，推动城乡一体化建设。时刻把群众的需求作为工作的出发点、落脚点，不断开创我村各项工作的新局面。 　　会议号召，全村人民要以、xx届xx全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，积极响应镇党委政府提出的“把护河镇建成为休闲观光、旅游服务、宜居宜业的生态商贸强镇”的奋斗目标，团结一致，开拓进取，务实创新，乘势而上，为早日把兴禾村建设成“经济发展好，农民生活好，环境卫生好，社会保障好”的社会主义新农村而努力奋斗! 　　 篇三 　　中共新庄子镇第四次代表大会，一致通过了乔凤仁同志代表第xx届委员会所作的工作报告，批准了中共新庄子镇第xx届纪律检查委员会工作报告。 　　大会认为，上xx届党的委员会和纪律检查委员会认真贯彻执行了党的xx大和xx届xx全会以来的路线、方针、政策，工作卓有成效。 　　大会认为，报告全面、系统、实事求是地总结了第三次代表大会以来的工作，明确提出了今后五年的奋斗目标和工作任务，充分表达了全体党员和全镇人民奋发图强的愿望。大会对第xx届委员会和纪委的工作给予充分肯定。大会认为，中共新庄子镇第三次代表大会以来，镇党委团结带领全镇党员干部和人民群众，高举邓小平理论的伟大旗帜，坚定不移地贯彻党的xx大和xx届三中、四中、xx全会精神，不断加强党建和精神文明建设，不断深化党员干部廉政建设和反*工作，注重从全镇实际出发，创造性地开展各项工作，胜利完成了第三次代表大会确定的各项工作任务。 　　大会认为，报告对我镇第三次代表大会以来的工作回顾 　　和总结是实事求是的，既肯定了成绩，又指出了存在的问题。并且按照科学发展观的要求，确定了今后五年的工作任务和目标，符合我镇实际，既催人奋进，又切实可行。未来五年，我镇将面临严峻挑战，同时也将迎来难得发展机遇，只要我们高举邓小平理论的伟大旗帜，认真践行“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，以发展为主题，以社会主义新农村建设为主线，以提高人民群众生活水平为根本出发点，不断加强“三个文明”建设，不断深化党员干部廉政和反*工作制度建设，加强监督制约，保持办案力度，提高办案的综合效果，我们所确定的工作目标就一定能够实现。 　　大会指出，未来五年将是我镇经济和社会各项事业快速发展的五年，我们要把握改革、发展和稳定的大局，狠抓农业产业化调整，狠抓招商引资和项目建设，努力实现全镇经济和社会各项事业的跨越式发展。 　　大会号召全镇党的基层支部和广大党员干部，在新xx届党委的领导下，进一步解放思想，进一步明确目标，团结一致，振奋精神，抢着机遇，开拓进取，为促进我镇经济和社会各项事业再上新台阶而努力奋斗。

中共xxxx县县委县直机关工作委员会： 中共xxxx县人民政府办公室机关总支部委员会和所属党支部委员会于xxxx年3月均已届满，按照《中国共产党章程》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的要求，我们将于近期对机关党总支及其下设的机关党支部、老干党支部进行换届选举。对新一届机关党总支及其下设的两个支部组成人员候选人的确定，我们按照规定程序，认真组织进行了酝酿和民主推荐。经党员大会讨论表决，新一届机关党总支及其下设的两个支部的构成及其组成人员候选人名单如下： 机关党总支书记：xxxx 副书记：xxxx 委 员：xxxxxx 机关党支部书记：xxxx 委 员：xxx 老干党支部书记：xxx 委 员：xxxx 妥否，请批复。 xxxx年xx月xx日 中共XXX党委： 我党支部现有党员×名(其中预备党员×名)。党支部委员会于×年×月×日换届选举，至今已任期届满。根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》精神，我党支部委员会应按期进行换届选举。现拟定于×年×月×日进行换届选举。经党支部大会讨论，决定下届支委会设支委5名。并经支委会讨论一致推荐×××、×××、×××、×××、×××、×××等6名同志为支委候选人(含20%的差额)。 以上请示如无不妥，请批复。 中共××支部委员会 ×年×月×日 ×××党委： 中共×××支部委员会于××年××月由支部党员大会选举产生，现已任期届满。根据《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的有关规定，现就我支部委员会拟召开支部党员大会进行换届选举工作请示如下。 一、党员大会时间、地点： ××××年×月在公司召开党员大会。 二、党员大会的主要议程： 1、 听取和审议本届支部委员会工作报告; 2、 选举产生新一届支部委员会。 三、支委会组成及侯选人预备人选： 我支部现有党员××名，其中正式党员××名，预备党员××名。新一届支部委员会拟由×人组成，其中，书记一人。拟提委员候选人×名，差额比例为百分之二十。 经支部全体党员反复酝酿讨论，并征求了部分党外群众意见，支部委员会考察研究，拟提名×××、××××××、×××、×××、×××等×名同志为新一届支部委员会委员候选人预备人选，***同志为支部书记候选人预备人选。 四、选举办法 支部委员会委员采用无记名投票方式和差额选举办法，在党员大会上选举产生。支部书记采用无记名投票方式在新一届支部委员会第一次会议上等额选举产生，并进行委员分工。 附：新一届支部委员候选人预备人选名单及简历 以上请示当否，请批示。 中共×××支部委员会 ××××年××月××日

法律分析：执行任期制度按期进行换届选举，根据相关法律规定，企业基层党组织每届任期一般为3年，任期届满应当按期进行换届选举。国有企业党组织书记、副书记以及设立常务委员会的党委常务委员会委员，由本级委员会全体会议选举产生，选举结果报上级党组织批准。法律依据：《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》第五条　国有企业党委由党员大会或者党员代表大会选举产生，每届任期一般为5年。党总支和支部委员会由党员大会选举产生，每届任期一般为3年。任期届满应当按期进行换届选举。根据党组织隶属关系和干部管理权限，上级党组织一般应当提前6个月提醒做好换届准备工作。中央企业直属企业（单位）党组织换届选举工作，以中央企业党委（党组）为主指导，审批程序按照党内有关规定办理。中央企业及其直属企业（单位）召开党员代表大会，可以为党组织隶属地方党组织的下一级企业（单位）分配代表名额。

流程都是一样的，只是细微之处不一样。

一、总支（支部）委员会换届选举的基本做法二、支部委员会选举的基本原则1．按期改选的原则。2．民主推选候选人的原则。3．充分体现选举人意志的原则。4．无记名投票表决的原则。三、总支、支部委员会选举的形式1、直接选举。2．差额选举。四、支部委员会选举前的准备工作1．写请示报告。2．准备工作报告。支委会起草、讨论工作报告。3．进行选举教育。4．印制选票，准备票箱，布置会场。选票要整齐划一，不得编号或作标记。五、召开选举大会的程序选举是党内一项十分严肃的事情，应提前通知党员作好准备，准时参加会议。要严格按程序进行：l．清点人数和确认选举资格。2、宣布开会，全体起立，奏《国际歌》。3．作工作报告。4．通过选举办法。5．宣读局党委关于本支部（总支）关于此次选举方案的批复；介绍候选人情况。6．推选监票、唱票、计票等选举工作人员。7．监、唱、计票人员清点人数，检查并出示票箱，分发选票。8．填写选票。9．投票和开票。10、计票。 11．宣布选举结果。六、支部委员会选举之后的工作1．选举大会结束后，应及时召开支部委员会第一次会议。2．党支部委员会将选举大会的简要情况书面报告上级党组织；将选出的书记、副书记（须填《干部任免审批表》）和支部委员及其分工书面报请上级党组织审批和备案。3．做好落选人的思想工作。七、△△△支部（总支）党员大会选举委员会委员选 举 办 法（草案，供参考）一、根据《党章》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》有关规定，制定本《选举办法》。二、△△△支部（总支）委员会党员大会选举产生。会议选举采用无记名投票方式实行直接差额选举。三、△△△支部（总支）委员会委员名额X名，候选人X名，其中差额1名。四、支部（总支）委员会委员候选人由支部（总支）在广泛酝酿推荐基础上研究提出，已报局党委审查原则同意，提交大会进行选举。五、选举时，参会的有选举权的党员必须超过或达到应到会有选举权的党员人数的五分之四，方可进行选举。六、填写选票时，对候选人可以投赞成票或不赞成票，也可以弃权或另选他人。七、候选人获得的赞成票超过实到会有选举权人数的一半，始得当选。八、选举设总监票员1名，监票员x名。九、投票结束后，监票员和计票员应将投票人数和票数加以核对，作出记录，由监票员和计票员签字并公布候选人的得票数；由大会主持人宣布当选结果。

由党员大会或者党员代表大会选举产生。国有企业党委由党员大会或者党员代表大会选举产生，每届任期一般为5年。党总支和支部委员会由党员大会选举产生，每届任期一般为3年。任期届满应当按期进行换届选举。根据党组织隶属关系和干部管理权限，上级党组织一般应当提前6个月提醒做好换届准备工作。扩展资料：注意事项：认真贯彻党的路线方针政策，保证监督党和国家的方针政策在本企业的贯彻执行。支持厂长（经理）依法行使职权，坚持和完善厂长（经理）负责制，参与企业重大问题的决策。领导企业的思想政治工作和精神文明建设，努力建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。全心全意依靠职工群众，支持职工代表大会开展工作。领导和支持工会、共青团等群众组织依照法律和各自的章程，独立自主地开展工作。参考资料来源：人民网-中共中央印发《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试

　　党支部换届选举有利于加强党的基层组织建设,增强党组织的战斗力,执行党内民主选举,让党员充分发表意见,加强了党员群众对党组织领导干部的监督。下面我整理的《2021乡镇企事业单位党组织和村党总支下设党支部换届工作实施方案》，以供参考。 　　 　　各企事业单位党支部（总支）、村党总支： 　　 　　根据《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作条例》等党内法规的规定，现就xx镇企事业单位党组织和村党总支下设党支部换届工作提出如下实施方案。 　　 　　一、指导思想 　　 　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕全镇高质量发展大局，以提升班子整体素质、巩固党在基层的执政基础为目标，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴提供坚强组织保证。 　　 　　二、换届选举要求 　　 　　1、把握选人标准。明确企事业单位党支部（总支）、村（社区）党总支下设党支部班子成员的选任条件和具体标准，突出政治立场、服务能力、道德品行等方面的具体要求，合理设置任职年龄、学历等条件。始终把政治素质放在首位，通过“五选七不选”严把入口关：选那些政治素质好、热心服务群众、带领发展能力强、善于做群众工作、作风公道正派的人进入企事业单位党支部（总支）、村党总支下设党支部领导班子；坚决防止那些触犯刑律受过法律制裁、涉黑涉恶、煽动群众扰乱公共秩序、参加非法宗教活动、宗族宗派思想严重、阻挠和破坏选举、群众口碑差的人进入党支部（总支）班子。 　　 　　2、结构相关要求。结合实际进一步细化人选资格条件，在任职年龄上不搞“一刀切”，但也要注重改善结构。新进支部（总支）班子的，原则上能任满一届；提名党组织书记候选人年龄一般在45周岁左右或以下，换届后的新一届党组织领导班子，应以40到45周岁左右、大专以上学历的同志为主体，力争女性成员比例进一步提高。 　　 　　3、职数设置。总支部委员会一般设委员5至7人，设书记1人，副书记1人。支部委员会一般设委员3至5人，设书记1人，副书记1人。党员人数较少的党支部（如党员人数不足7名的），可不设支部委员会，只设书记1人，必要时增设副书记1人。党支部书记应具有1年以上党龄。 　　 　　4、产生的程序。下届支部（总支）委员会委员由支部（总支）党员大会差额选举选举产生。支部书记、副书记实行等额选举，由下届支部（总支）委员会第一次全体会议选举产生。（不设委员会的由党员大会等额选举书记、副书记） 　　 　　5、支部组建、撤并、更名。因工作需要新组建、撤并、更名的支部，需请示镇党委批准后，在镇党委的领导下，按照换届实施方案完成支部的组建、撤并、更名工作。 　　 　　三、时间步骤和工作程序 　　 　　企事业单位党组织和村党总支下设党支部换届选举工作从3月中旬开始，到4月下旬基本结束。实际操作中，具体做好三个阶段工作： 　　 　　1、启动准备阶段（3月10日-3月24日）。各单位、村对前期调查摸底情况进行全面梳理，做到“七个清楚”，即搞清楚党组织基本情况和党员群众思想状况、班子现状、后备干部储备情况、参加选举党员人数、信访遗留问题、影响换届的不利因素、组织好换届的对策措施。要以“ 不忘初心 、牢记使命”学习教育为带动，对矛盾问题较多、党员群众意见较大的党组织先整顿、再换届。 　　 　　2、全面实施阶段（3月25日-4月22日）。换届一般集中在 4月份全面实施，严格按照换届工作程序，切实尊重和保障党员群众民主权利，做到“四个到位”：要保证政策宣传到位。充分利用广播、标语板报、橱窗公告及微信、手机短信等载体，加强对换届选举工作的舆论宣传，做到党员知晓、深入人心。要保证制度设计到位。按照《党章》、《中国共产党基层组织选举工作条例》等，严格规范和细化选举办法。保证步骤程序到位。规范大会组织流程，不折不扣履行换届选举的规定程序，不得随意合并或省略，在换届选举的各个环节，认真落实党员群众知情权、参与权、选择权和监督权。要保证操作实施到位。认真细致做好党员发动工作，保证参选率。 　　 　　3、巩固提升阶段（4月23日-长期）。高度重视做好后续工作，加强换届后班子建设，巩固提升换届成果。要深入开展谈心谈话，镇党委及时与新一届党支部（总支）领导班子集体谈话，明确履职要求和工作任务。要做好工作交接，保证企事业单位、村事务正常运转。要扎实开展“ 党史 学习教育”活动，加强思想政治建设，组织上岗培训，提高党支部班子成员思想政治素质和履职能力。要加强规范管理，指导新一届党支部（总支）领导班子制定任期目标，向党员群众公开承诺，同步健全事务处理、资产管理、阵地建设等管理机制。 　　 　　四、严肃换届风气 　　 　　认真贯彻执行中央和省、市、区委严肃换届纪律的要求，坚持教育在先、警示在先、预防在先，加大党员学习教育力度，进一步弘扬清风正气。坚决纠正和查处拉票贿选等违法违纪行。保持正风肃纪高压态势，深化和巩固扫黑除恶专项斗争成果，以“零容忍”态度严肃查处拉票贿选、买官卖官、涉黑涉恶、利用宗族宗派宗教势力干扰破坏选举等违法违纪行为。 　　 　　五、加强组织领导 　　 　　各党支部（总支）书记要切实履行“第一责任人”职责，集中精力、集中时间抓好换届工作，镇党委向每个单位选派换届工作督导联络组，确保换届工作圆满有序完成。 　　 　　各企事业单位党支部（总支）和村党总支下设党支部换届选举工作完成后，要认真进行总结，4月28日前报镇换届选举领导小组办公室。 　　

等额选举

2019年7月21日 下午，中共霞浦县驻上海总支部委员会换届选举党员大会，在上海市嘉定区的希尔顿欢朋酒店会议室召开，霞浦县在沪党员、商会企业家代表、乡贤嘉宾等共70多人参加了大会及活动。宁德市驻沪党工委书记余红光，副书记蔡道银、谢基文、郑建斌，霞浦县商务系统党委办公室主任杨云冬等出席了会议。大会由霞浦县驻沪党总支委员、霞浦县上海商会会长郑建斌主持。在会上，全体党员审议通过了霞浦县驻沪党总支书记王日鹏代表上届党总支所作的工作报告，并按规定程序进行了选举，产生了新一届的霞浦县驻沪党总支部委员会。余红光书记在会上作了重要讲话。杨云冬代表霞浦县商务系统党委致辞。他们充分肯定了驻沪党组织近年来党建工作所取得的成效，希望新一届党总支再接再厉，加强自身建设，努力学习，开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，服务企业乡亲，引领在沪党员乡亲创新发展，为两地经济社会发展做出贡献。

　　充分认识做好党支部换届选举工作的重要性,加大舆论引导,大力宣传典型和成功经验,充分利用横幅、宣传标语等进行了广泛宣传，以下是我为你整理的党支部换届选举标语，希望大家喜欢! 　　党支部换届选举标语(一) 　　1、推行公推直选，扩大党内民-主，着力提升基层党组织执政能力。 　　2、树立全局观念，严格标准条件，把最优秀的人才选进村“两委”班子。 　　3、民-主直选班子，科学选用人才，构建和-谐体制，促进社会发展。 　　4、加强党的领导是搞好村级组织换届选举工作的根本保证。 　　5、扩大民-主创新机制，大力推进基层党组织领导班子建设。 　　6、推行“两推一驯，选好配强村组织领导班子。 　　7、尊重民权，顺应民-意，选优配强支部领导班子。 　　8、加强党的领导，精心组织，保障村党组织换届选举工作圆满完成。 　　9、积极参加选举，正确行使当家作主权利。 　　10、坚持党的领导，充分发扬民-主，严格依章办事。 　　11、严肃选举纪律，依法打击蓄意破坏选举的行为。 　　12、村民选好村干部，选好干部为村民。 　　13、创新机制求发展，选准人才谋新篇。 　　14、解放思想，落实四权，创新干部选拔新机制。 　　15、领导我们事业的核心力量是中国共产党。 　　16、珍惜民-主权利，踊跃参加村级组织换届选举。 　　17、拓宽选人用人视野，加强基层民-主政治建设。 　　18、切实保障党员权利，确保换届选举工作顺利推进。 　　19、提倡村“两委”成员交叉任职，提高为民办事效率。 　　20、选好带头人，建设新农村。 　　21、增强民-主法制意识，正确行使民-主权利。 　　22、搞好村级组织换届选举，推进社会主义新农村建设。 　　23、坚持 党的路线方针政策，推进农村基层民-主政治建设。 　　24、凭实绩用干部，凭发展选人才。 　　25、尊重党员意愿，保障民-主权利。 　　26、认真贯彻实施《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》。 　　27、选准人，带好路，奔小康，共致富。 　　28、公平竞争，依法选举。 　　29、扩大基层党内民-主，创新选人用人机制。 　　30、搞好村级组织换届选举，促进农村改革、发展和稳定。 　　党支部换届选举标语(二) 　　1、民-主直选班子 科学选用人才 构建和-谐体制 促进社会发展 　　2、加强领导，精心组织，确保村党总支换届选举工作圆满完成! 　　3、扩大基层党内民-主 创新选人用人机制 　　4、拓宽选人用人视野 加强基层民-主政治建设 　　5、尊重和保障党员民-主权利，充分发挥党内民-主! 　　6、凭实绩用干部 凭发展选人才 　　7、尊重民权 顺应民-意 选优配强党总支领导班子 　　8、搞好村党总支换届选举，加强农村基层组织建设! 　　9、村党总支换届选举是全村党员政治生活中的一件大事! 　　10、严肃选举纪律，依法打击蓄意破坏选举的行为! 　　11、充分发扬民-主，选出党员满意、群众满意的村党总支班子! 　　12、创新机制求发展 选准人才谋新篇 　　13、推行公推直选 扩大党内民-主 着力提升基层党组织执政能力 　　14、解放思想 落实四权 创新干部选拔新机制 　　15、扩大民-主创新机制 大力推进基层党组织领导班子建设 　　16、严肃查处拉票贿选行为，营造风清气正的换届环境! 　　17、精心组织，积极引导，努力把“双带”能人推选进村班子! 　　18、选准人 带好路 奔小康 共致富

当然是需要啊，任何的职位变动都是需要一个政治审核的，可能我们看不到，但是他们内部也会进行政审的，通过了之后才会。

基层党总支换届选举两到三年一次。根据《中国共产党章程》第五章第二十九条、三十条规定：党的基层组织，根据工作需要和党员人数，经上级党组织批准，分别设立党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。基层委员会由党员大会或代表大会选举产生，总支部委员会和支部委员会由党员大会选举产生，提出委员候选人要广泛征求党员和群众的意见。党的基层委员会每届任期三年至五年，总支部委员会、支部委员会每届任期两年或三年。基层委员会、总支部委员会、支部委员会的书记、副书记选举产生后，应报上级党组织批准。据此，党总支委员两到三年的任期结束后，即进行换届选举。

需要佩戴。党徽是党的象征，是党员身份的标志。自觉佩戴党徽，既是党员形象的具体反映，也是毎个党员自身觉悟和组织纪律的一种外在表现；既有利于党员认真履行党员义务，加强自我教育，又便于密切党群关系，主动接受群众的监督树立党员形象。党徽佩戴的对象为在职在岗的全体共产党员（含中共预备党员）。

基层党组织换届选举工作程序（一）宣传发动，制订方案这一阶段主要做好以下工作：1.组织宣传动员。党（总）支部要充分运用各种宣传方式，加强舆论宣传，使换届选举工作深入人心。召开全体党员（包括组织关系在单位的退休党员）和群众参加的大会，使党员和群众了解“公推直选”的意义、方法、步骤，动员广大党员、群众积极参与和支持基层党（总）支部领导班子换届选举活动。动员会议可与组织报名阶段会议合并召开，会上对开展“组织推荐、党员群众推荐、个人自荐”等公推主要内容进行部署。2.提出请示并公示。党（总）支部委员会向局党委提出换届选举请示。请示包括换届选举时间安排、新一届基层党（总）支部委员会成员的职数、任职条件和候选人推荐范围。局党委批复同意后，对新一届党（总）支部委员会成员的任职条件、职数和候选人推荐的范围进行张榜公布。3.成立领导小组。召开党（总）支部委员会扩大会议（党小组长参加），通报局党委关于党（总）支部换届选举工作的批复，成立选举工作领导小组，明确实行“公推直选”的工作步骤和具体日程安排。同时，通知外出党员届时参加换届选举，统计参与推荐的群众数量，确保党员出席率不低于80％。（二）组织报名，民主推荐这一阶段主要做好以下工作：1.组织报名，审查资格。以召开会议（可与宣传动员会议合并召开）、在宣传栏内发布信息等形式，告知党员和群众在报名阶段组织推荐、党员群众推荐和个人自荐等程序、形式和时间要求，组织开展报名和推荐。各单位党组织根据拟设的职位要求和条件，对报名和推荐人选进行资格审查，然后确定列入民主推荐的候选人推荐人选，制定候选人推荐人选名册。2.开展推荐，公布得票。召开推荐大会，党员到会人数应达到80%以上，并有一定数量的群众代表参加。上届党（总）支部书记作党（总）支部工作报告，由党员群众对党（总）支部班子工作进行评议。发出新一届党（总）支部委员初步候选人《推荐表》，由党员群众推荐新一届党（总）支部委员初步候选人。推荐可以采用会议集中推荐投票、指定地点投票、流动票箱投票等形式进行。每张《推荐表》推荐的人数不超过拟设委员职数。候选人推荐人选名册、新一届支部委员会任职条件与《推荐表》一同下发。局党委视情况开展组织推荐，组织推荐的范围主要是本年度跨地区、单位交流的党组织主要负责人。推荐结束后由选举领导小组汇总，邀请部分党员监督。汇总后由党（总）支部公布推荐得票情况。3.确定并公布初步人选。按照获得推荐票数的多少，确定初步候选人。初步候选人的人数比拟设职数多20％以上。初步候选人名单须报局党委审查。对不符合任职条件或本人不愿意被推荐担任党内职务的，可以从推荐的人选中按得票数顺延确定。换届选举领导小组要将被推荐对象的推荐得票情况上墙公布，并将局党委审查确认的初步候选人进行公布。（三）考察测评，公示人选这一阶段主要做好以下工作：1.考察确定候选人人选。局党委成立考察小组，通过个别谈话、民主测评等形式，对党（总）支部委员初步候选人进行德、能、勤、绩、廉方面的综合考察，形成综合考察材料。同时，按照综合考察和测评情况，提出比党（总）支部委员职数多20%的候选人人选上报局党委审批。2.公示候选人人选。各单位党（总）支部换届选举领导小组将经局党委审批同意的候选人人选批复上墙公示，公示时间一般为五天。3.候选人人选介绍。可通过宣传栏等多种形式有组织地集中介绍候选人人选的基本情况。（四）正式选举，报请审批这一阶段主要做好以下工作：1.制定选举办法，印制相关选票。各单位换届选举领导小组根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》等规定制定选举办法（草案），选举办法（草案）包括选举办法的依据、候选人产生程序、选举名额、选举程序以及投票、监票、计票办法等。同时，按照不同的选举模型，印制党（总）支部大会选举委员和书记、副书记的选票；确定党（总）支部选举大会应到会、有选举权的党员数。2.召开党员大会，组织正式选举。会议由换届选举领导小组主持，邀请民主党派人士、群众代表列席。领导小组组长或局党委派人宣布局党委关于党（总）支部委员正式候选人名单的批复。宣读、通过党（总）支部委员会选举办法及监票人员等。依据选举模型，选举可采用包括委员、书记、副书记的一次选举，也可以采取二次选举，先选举产生委员，再由全体党员在委员中直接选举产生书记、副书记。委员选举必须采用差额选举，提倡书记、副书记差额选举。组织投票、计票、宣布选举结果。为体现选举工作的严肃性，突出会场的庄严整洁，党员大会必须具备以下几个条件：开幕式唱国歌，闭幕式奏国际歌；大会设置主席台，候选人上台就座；会场要设立会标，突出主题；会场要有党旗或党徽，挂党徽要摆10面红旗；座位安排要有序，党员和群众列席代表要分开，便于统计；写票要有黑板进行现场演示，或会前预备会时进行培训，让党员、特别是退休党员了解写票方式。3.报告选举情况，批复选举结果。选举结束后，党（总）支部要及时向局党委报告选举情况。局党委经汇总后统一下发对各党（总）支部选举结果的批复。4.明确班子分工，做好选后工作。新一届党（总）支部委员会召开全体会议，明确分工，讨论制订新一届党（总）支部任期目标，建立健全有关规章制度和岗位职责。及时向局党委报送党（总）支部换届选举总结材料，并做好文件、材料的归档工作。四、党组织委员的名额和书记、副书记设置本次换届选举中，党员数在50人以上的党支部需成立党总支的，由各单位党支部行文申报，经局党委同意后，按照公推直选的要求产生新的党组织成员。党组织委员的名额由本届党组织提出意见，报局党委批准。原则上，设立党委的，委员的名额为5-7人，设书记1人、副书记1人；设立党总支的，委员的名额为5人，设书记1人、可设副书记1人；设立党支部的，委员的名额为3－5人，一般设书记1人，其中党员人数不足10名的党支部，可不设支委，只设书记1人。

法律分析：党总支部委员会换届三年至五年一次，党的总支部委员会每届任期三年至五年。法律依据：《中国共产党章程》第三十一条 党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期三年至五年。基层委员会、总支部委员会、支部委员会的书记、副书记选举产生后，应报上级党组织批准。

法律分析：三年或者五年换届一次。党总支是党的基层组织的一种形式。一般情况下，党员在50人以上、100人以下的基层单位，经过上级党委审核批准，可以设立总支部委员会。总支部下面一般可以设立若干支部。根据相关法律规定：党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期三年至五年。也就是三年或五年换届一次法律依据：《中国共产党章程》 第三十一条 党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期三年至五年。基层委员会、总支部委员会、支部委员会的书记、副书记选举产生后，应报上级党组织批准。

法律主观：机关事业单位等基层党组织实行3年一换届，村（社区）基层委员会、党总支委员会、支部委员会5年一换届。上级党组织对任期届满的党支部，一般提前6个月以发函或者电话通知等形式，提醒做好换届准备。法律客观：《中国共产党支部工作条例》第二十一条 村、社区党支部委员会每届任期5年，其他基层单位党支部委员会一般每届任期3年。 党支部委员会由党支部党员大会选举产生，党支部书记、副书记一般由党支部委员会会议选举产生，不设委员会的党支部书记、副书记由党支部党员大会选举产生。选出的党支部委员，报上级党组织备案；党支部书记、副书记，报上级党组织批准。党支部书记、副书记、委员出现空缺，应当及时进行补选。确有必要时，上级党组织可以指派党支部书记或者副书记。 建立健全党支部按期换届提醒督促机制。根据党组织隶属关系和干部管理权限，上级党组织对任期届满的党支部，一般提前6个月以发函或者电话通知等形式，提醒做好换届准备。对需要延期或者提前换届的，应当认真审核、从严把关，延长或者提前期限一般不超过1年。

党的十九大党章修正案规定:“党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期三年至五年。”为贯彻落实党章规定,严肃党内政治生活,严格党的组织制度,完善党的基层组织任期,现提出如下意见。 一、党的基层委员会每届任期一般为5年,党的总支部委员会、支部委员会每届任期一般为3年,其中,村和社区党的委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期为5年。

按期进行党的基层委员会

法律主观：机关事业单位等基层党组织实行3年一换届，村（社区）基层委员会、党总支委员会、支部委员会5年一换届。上级党组织对任期届满的党支部，一般提前6个月以发函或者电话通知等形式，提醒做好换届准备。法律客观：《中国共产党支部工作条例》第二十一条 村、社区党支部委员会每届任期5年，其他基层单位党支部委员会一般每届任期3年。 党支部委员会由党支部党员大会选举产生，党支部书记、副书记一般由党支部委员会会议选举产生，不设委员会的党支部书记、副书记由党支部党员大会选举产生。选出的党支部委员，报上级党组织备案；党支部书记、副书记，报上级党组织批准。党支部书记、副书记、委员出现空缺，应当及时进行补选。确有必要时，上级党组织可以指派党支部书记或者副书记。 建立健全党支部按期换届提醒督促机制。根据党组织隶属关系和干部管理权限，上级党组织对任期届满的党支部，一般提前6个月以发函或者电话通知等形式，提醒做好换届准备。对需要延期或者提前换届的，应当认真审核、从严把关，延长或者提前期限一般不超过1年。

1、党支部组织党员学习《中国共产党章程》《中国共产党基层组织选举工作条例》及学校有关文件规定。2、党支部召开会议，研究确定委员会组成原则、委员名额、差额比例及选举办法。3、本届党支部组织党员进行酝酿推荐，提出委员候选人建议名单。4、本届党支部起草工作报告，总结任期工作，重点是近一年来的工作。5、选举前上报以下材料呈所在基层党总支审核：（1）关于党支部换届选举的请示；（2）党支部委员会工作报告；（3）委员会候选人预备人选名单及简介；（4）党员大会议程；（5）换届选举办法（草案）。二、正式选举工作程序1、主持人宣布大会开始。2、本届党支部书记做工作报告。3、表决通过选举办法。4、通过监票人名单，宣布计票人。5、大会进行选举：（1）工作人员清点并报告到会人数（看是否达到会议的有效人数）；（2）宣布应选委员名额和候选人名单；（3）发放选票（检查发出的选票是否与到会人数相符）并说明填写选票注意事项；（4）投票；（5）计票（清点收回的选票后计票）确定选举是否有效；（6）由监票人向大会报告选举结果；（7）主持人宣布新当选的委员名单。6、主持人宣布大会结束。新一届党支部委员会第一次会议1、党员大会结束后，党支部及时召开新一届委员会第一次全体委员会议，等额选举支部书记并进行委员分工。2、党支部委员会第一次会议结束后，要及时将选举结果及委员分工情况上报所在基层党总支，由党总支汇总整理后报送组织部，呈学校党委审批。

1、过去，多是党总支提出候选人交党支部大会讨论，再投票选举产生。2、现在，大多数是在支部大会上，先由党员无记名投票选党支部委员，前提是：不在事先提出候选人，党员按个人的意志去选举。（类若“直选”）然后，委员进行分工，并报上级批准）

总支部委员会，总支部委员会。总支部委员会，是党的基础组织，是党组织开展工作的基本单元，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。党员在50人以上不足100人，下设若干支部委员会。截至2021年12月31日，中国共产党现有总支部31.6万个。

貌似可以

法律分析：执行任期制度按期进行换届选举，根据相关法律规定，企业基层党组织每届任期一般为3年，任期届满应当按期进行换届选举。国有企业党组织书记、副书记以及设立常务委员会的党委常务委员会委员，由本级委员会全体会议选举产生，选举结果报上级党组织批准。法律依据：《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》第五条　国有企业党委由党员大会或者党员代表大会选举产生，每届任期一般为5年。党总支和支部委员会由党员大会选举产生，每届任期一般为3年。任期届满应当按期进行换届选举。根据党组织隶属关系和干部管理权限，上级党组织一般应当提前6个月提醒做好换届准备工作。中央企业直属企业（单位）党组织换届选举工作，以中央企业党委（党组）为主指导，审批程序按照党内有关规定办理。中央企业及其直属企业（单位）召开党员代表大会，可以为党组织隶属地方党组织的下一级企业（单位）分配代表名额。

党总支下属支部选举应该到镇党委报批。而不是审批。

法律主观：党组织换届，地方各级委员会委员、候补委员和纪律检查委员会委员候选人的差额比例不少于10%；地方各级代表大会代表候选人的差额比例，不少于20%。代表大会选举时，参加人数超过应到会人数的半数，方能进行选举。委员会全体会议选举时，参加人数超过应到会人数的三分之二，方能进行选举。

国有企业党支部和支部委员是由所有党员选举产生的！

1、应该先撤销支部新设立党总支，然后再选举总支委员会。2、总支部委员会一般设委员5－7人，最多不超过9人，其中设书记1人， 副书记1人。以上只是一般情况，并非硬性规定，如有的党员数较少的总支为控制干部职数，就设委员3人，有的总支并不设副书记。3、支部选举与总支选举要求基本一致。按要求，委员中至少有一名女性。当然，会有少数地方引导与调控方法不当，造成女性未能当选的情况。但村委中须有女性的，否则妇女工作和计生工作将无法开展。4、这个没有统一规定。有的地方实行直选，即通过选举直接产生书记、副书记和委员，也有地方先将支委选举出来，再进行分工的。现在为扩大党内民主，许多地方积极推行直选。不管是直选还是非直选，副书记的人选不是书记一人就能决定的，他至多有推荐权，最终还需通过党员认可，党委批准的。以上意见供参考。

中华人民共和国村民委员会组织法（主席令第三十七号）第十一条　村民委员会主任、副主任和委员，由村民直接选举产生。任何组织或者个人不得指定、委派或者撤换村民委员会成员。　　村民委员会每届任期三年，届满应当及时举行换届选举。村民委员会成员可以连选连任。

关于党支部延期换届改选的请示 。。。党委、党总支： 今年12月我支部已任期届满，按规定应进行换届改选， 但由于党支部书记因病住院，（或公出）一部分党员参加外地工程施工未归，主要领导缺席、党员数量不符合法定人数，因此，换届选举工作似在明年三月进行。以上请示当否， 请批复。 0000000党支部（公章） 2014年11月27日记得采纳啊

3-5年。共产党员网显示党章规定，党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期三年至五年，支部委员会应根据党章规定按期进行换届选举。

先改选党支部，后改选党总支

法律分析：一、党的基层委员会每届任期一般为5年，党的总支部委员会、支部委员会每届任期一般为3年，其中，村和社区党的委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期为5年。二、党的基层组织应严格执行任期制度，任期届满按期进行换届选举。如需延期或提前进行换届选举，应报上级党的委员会批准，延长或提前期限一般不超过1年。法律依据：根据《中国共产党党章》第三十一条规定：党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期三年至五年。基层委员会、总支部委员会、支部委员会的书记、副书记选举产生后，应报上级党组织批准。《关于党的基层组织任期的意见》第一条规定：党的基层委员会每届任期一般为5年，党的总支部委员会、支部委员会每届任期一般为3年，其中，村和社区党的委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期为5年。本意见印发前已换届的党的基层组织，原则上从本届任期届满后，开始执行上述规定。《关于党的基层组织任期的意见》第二条规定：党的基层组织应严格执行任期制度，任期届满按期进行换届选举。如需延期或提前进行换届选举，应报上级党的委员会批准，延长或提前期限一般不超过1年。

《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》都规定，党内选举要充分发挥民主、真正体现选举人的意志。充分体现选举人的意志，是党内选举的基本要求。实现这个要求，必须遵循党内选举的基本原则。 　　(一)选举权平等的原则 　　选举权即参加选举的权利。就党员或党员代表而言，就是在党内选举中，按照自己的意愿，参加选举党的委员会委员或出席上级党代表大会代表的权利。与此相联系的是被选举权。就党内选举而言，指的是党员在党内选举中被选为党的各级委员会成员或各级党代表大会代表的权利。根据党章和党内有关文件规定，正式党员都享有选举权和被选举权。预备党员、正在受留党察看处分的党员以及在党员登记中被不予登记、暂缓登记的党员没有选举权和被选举权。此外，只持有党员临时组织关系证明信的党员，在临时所在单位也没有选举权和被选举权。坚持选举权平等的原则，一是所有党员或代表都应在平等的基础上参加选举和公平竞争；二是党组织要保障党员的选举权和被选举权。 　　公平竞争，就是要使每个候选人都处于相等的接受选举人选择的地位。选举人对候选人决定取舍的依据，不在他们资历深浅、年龄大小，而是在平等的基础上看他们的能力如何及贡献大小；对于候选人来说，则没有捷径可走，只能以自己优异的成绩和突出的贡献来赢得选举人的信任。要做到公平竞争，必须反对党内选举中的长官意志，严格按照规定的条件和程序民主推举候选人，实行差额选举和无记名投票。任何组织和个人都不得指派候选人。个别需要党组织推荐的，也要在说明情况后，确实取得多数选举人的同意，方能列入候选人名单。 　　认真保障党员和党员代表的选举权和被选举权，一是要建立健全党员大会或党员代表大会制度，按期换届选举；二是要实事求是地向选举人介绍候选人的基本情况，对选举人提出的询问要作出负责的答复；三是不得搞保证选举，选举人有权对候选人投赞成票或不赞成票，或不选已确定的候选人，另选他人或自己，也可以投弃权票；四是每—个个党员或党员代表，应该正确对待自己的选举权和被选举权，也应该尊重别人的选举权和被选举权，尊重多数选举人的意志。五是有关的党组织对于侵犯选举人与被选举人权利的行为，应立即制止，严肃处理。 　　根据党章规定的精神，党员享有被选举的权利，也有请求放弃被选举的权利。党员被提名为候选人后，如因健康状况、工作能力或其他原因，自己认为当选以后不能胜任的，可以向党组织提出不作为候选人的请求。党组织应充分考虑党员本人的意见，并根据党员的实际情况和多数选举人的意见作出决定。如果党员放弃被选举权的请求未获同意，应尊重多数选举人的意见，服从党组织的决定。当选以后仍然坚持自己的意见或拒不任职的，党组织应对其进行批评教育，直至给予必要的党纪处分。 　　(二)差额选举和无记名投票的原则 　　党内选举，就候选人与应选人名额而言，有两种形式，一是等额选举，一是差额选举。 所谓等额选举，是指候选人数与应选人数相等的选举。这种选举的缺陷，主要是选举人对被选举人缺少选择的余地，容易使候选人成为变相的指定当选人，不利发扬党内民主和体现选举人的意志；往往造成选举走过场。因此，党内选举对等额选举的范围进行了严格的限制，一般只限于党的各级委员和纪律检查委员会的书记、副书记的选举。 　　所谓差额选举，就是在选举中实行候选人数多于应选人数的不等额选举。按照《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的规定，党的基层委员会、总支部委员会、支部经员会和各级纪律检查委员会，以及经上级党组织批准设级的党的基层委员会常务委员会的委员；都要实行差额选举；其中，委员会委员的差额，为应选人数的百分之二十；常务委员会候选人名额，要比应选名额多一至二人。 差额选举的形式有两种：一是直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行选举，另一是先采用差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举。直接采用候选人数多于应选人数的办法进行正式选举，如果选举结果得赞成票数超过应到会有选举权人数的半数以上者多于应选名额时，则按票数多少依次取至应选名额。采用差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举，与直接差额的选举程序和基本原则相同；所不同的是要进行两次选举。预选产生的候选人名单，一般情况下可按得票多少顺序确定出与应选名额相等的候选人，正式选举时不再实行差额选举；也可以由党员大会决定，将得赞成票超过半数者都作为候选人，正式选举时再实行差额选举。 此外，在党内的选举中，还有一种不提候选人直接由选举人海选的办法；这是差额选举的另一种表现形式，适用于党员数量较少、党员之间比较熟悉和了解的党组织的选举．党支部选举中应用较多。 　　党章规定，选举采用无记名投票的方式。无记名投票，即选举人在选举时不公开署名的投票方式。采用这种方式，可以使选举人不受候选人在场的影响，免除顾虑，选出自己信得过的人；充分表达自己的意愿；可以使候选人不知道谁不赞成自已，有效地避免可能出现的某些违反党内选举法规的行为，特别是防止打击报复行为；同举手方式相比，无记名投票方式更为庄重，计算票数较为准确，使选举人感到自己的权利受到尊重，可以激发其主人翁责任感。 　　(三)严格执行选举工作纪律的原则 　　党内选举，是党内政治生活中的大事。因此，党章、《准则》以及《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》都规定了有选举工作纪律，以使选举工作认真贯彻执行党的民主集中制原则，充分发扬党内民主，保障选举人和被选举人的权利，保证选举工作顺利进行。 　 　在党的基层组织选举中，凡是违反党章、《准则》及其有关规定，采用威胁、欺骗、拉拢、书写大字报、散发传单以及追查选票、虚报票数、打击报复等手段，或利用家族、宗派势力等妨碍选举人自由行使选举权利、表达本人意愿的行为，都是损害选举人行使民主权利的行为。一经发现，有关党组织必须及时制止、纠正和认真查处。根据问题的性质和情节轻重，可以作出选举无效、责令重新进行选举的决定(须报上一级党组织批准正式宣布执行)，并给予有关党组织、党员批评教育，直至给予纪律处分。 维护选举工作纪律，关键的问题是在党内选举中加强党的领导，坚持民主集中制原则，做好深入细致的思想政治工作。加强党的领导；就是党内选举的整个过程，都要在上级党组织的监督、指导和领导下进行，各级领导都要敢于做工作；及时发现、果断制止一切破坏党内民主选举的行为；坚持民主集中制原则，就是在党内选举中要走群众路线，让大家都能充分发表意见，并按多数人的意见集中，防止个人或少数人说了算；做好深入细致的思想政治工作，就是要在党内选举中；把思想政治工作贯穿始终，使党员明确什么允件做；什么不允许做，加强党内选举的政治思想指导。

2021年基层工会换届选举工作报告（精选5篇） 　　随着个人的文明素养不断提升，报告的使用成为日常生活的常态，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。为了让您不再为写报告头疼，以下是我为大家收集的2021年基层工会换届选举工作报告（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　基层工会换届选举工作报告1 　　本届工会在学校党总支和行政领导下、在上级教育工会的领导和指导下，在全体委员的努力下，特别是在全体会员的支持、配合下，各方面都取得了较大成绩，尤其是在围绕学校工作中心，以创建和谐、幸福教工之家”为主线，充分调动教职工主动性、创造性，积极推进学习型工会工程、民主建设工程、权益保障工程，工会组织建设工程，组织教职工开展有益活动、创建和谐校园方面取得了可喜的成绩。 　　一、努力学习，提高全体会员和工会干部的政治思想素质 　　当今所处的时代，是一个变革、调整、创新为显著特征的时代，新情况、新问题、新矛盾不断涌现。面对新形势，本届委员会一致认为要与时俱进，应更加自觉的学习，更加认真的学习，更加勤奋的学习，努力创建学习型工会组织。希望通过学习，力争使全体会员具有“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的素质；通过学习全体工会会员的政治思想素质、文化业务水平和各项管理能力有一个大的提高。 　　1、认真学习中共十七大和中共十七届一、二、三、四次会议精神，政治思想上和党中央保持一致。 　　2、认真学习《中华人民共和国工会法》、全国总工会十五大文件精神、浙江省和杭州市《中小学教职工(代表)大会工作规程》以及杭州市教育局和市教育工会第二、三、四次联席会议的通报和文件。努力提高以法行政、以法治会的工作能力。 　　3、广泛组织开展师德学习活动，认真学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》。具体做法是每年第一学期结束时，征订下发学习资料或请教科处确定师德学习文章；学习中结合师德学习、强调要立足国情、会情、校情、把握时代特征、遵循客观规律、坚持正确方向，服从服务于党、国家和学校的大局，推动学校发展，学习后，要求撰写学习体会文章，评出优秀学习体会论文，举办学习体会交流活动；连续二年评出一、二、三等奖学习体会文章326篇。在学校提出的“正气、大气、灵气”的基础上，工会提出了为构建正气、大气、文气的工会会员队伍的目标，为使工会成为学习型、服务型、创新型的群众组织取得了成效。 　　4、开展读书活动、组织学习心理学、教育学文章，请徐元老师挑选教育学、心理学的有关文章，上校园网教工之家栏目便于大家阅览；购买放发毕淑敏的《解破幸福秘码》一书，有老师连续阅读二次。并请省妇幼保健专家作健康保健报告，请市瑜伽协会秘书长作瑜伽知识讲座，为打造阳光、和谐的教职工团队和构建和谐的校园作出了贡献。 　　二、完善以教代会为基本形式的民主管理制度，积极推进民主政治建设。 　　1、加强基层民主政治建设，开好历次教代会。从20XX年以来，先后召开了杭十四中七届教代会三次、四次、五次会议、八届一次、二次教代会，讨论、审议和通过了《杭十四中校园网建设奖励条例》《杭十四中教职工奖惩细则修改意见》《关于调整班主任若干津贴的方案》《关于教职工部分津贴调整的建议》《阳光工资奖励部分的执行办法》《杭十四中教工手册》等。召开了教代会的换届工作，根据新的《浙江省中小学教职工(代表)大会规程》，本届教职工代表从原来占全体教职工的百分之三十五提高到现在的百分之五十一。在每次教代会召开之际，工会采用会前、会中和会后有利时机，组织代表学习民主管理相关知识，进一步激发广大代表民主参与学校管理的积极性，切实提高教代会的质量。争取由过多集权向适度分权转变；由为民作主向由民作主转变；由单向制约向双向制约转变；由实行人治较多向尽量实行法治转变。 　　2、制订杭十四中教代会实施细则。认真总结我校教代会制度实施工作情况，根据省市教育工会《关于中小学教职工(代表)大会规程》，制订了《杭十四中教职工代表大会实施细则》，并及时上网公布，征求大家意见。市教育工会也非常关心我校的实施细则，提出了具体修改意见。实施细则突出了进一步落实好教职工的知情权、参与权、表决权和监督权的内容。为推动我校教代会工作规范化、制度化、程序化和法制化建设迈出了一大步。 　　学校总支和行政十分重视工会和教代会在学校工作中的作用，为教代会的召开、改癣工会的活动都给予了大力支持，工作中认真落实教代会通过的条例和有关规章制度。吸收工会小组长、工会干部参加年级组的考核、聘任以及调解工作。每学期组织工会干部参加听取教职工对学校工会工作的意见。安排时间请工会干部传达市纪检监察工作和学校行风建设工作会议精神。为学校和工会工作的进一步改进起了一定的作用。 　　3、以“和谐教工之家”建设为抓手，切实维护教职工的合法权益，促进和谐校园构建。加强源头参与、源头维护，推动利益协调、诉求表达、矛盾调处和权益保障机制的建立，特别关注《劳动合同法》和学校教职工考核制度、聘任制度以及可能涉及的劳动人事争议等问题。扩大和充分发挥“学校调解小组”的作用，以及在校务公开工作中的督促作用。校工会组织要进一步配合党政发挥好沟通协调作用，依法科学主动维权，维护学校稳定、发展的大局。 　　三、积极响应号召，积极开展献爱心活动 　　进一步加强各种形式的困难帮扶和慰问工作。积极响应市委市政府以及市教育局、市教育工会的号召，开展献爱心活动和“情系教工、服务会员”活动，努力为社会受灾群体尽绵薄之力，竭诚为社会和教职工办实事、做好事、解难事。做好省市结对村镇、市“春风行动”、市级结对家庭及单位的慰问和帮扶工作。学校工会与党总支、校办先后四次赴临安大峡谷镇仙人潭村联谊活动，学校荣获浙江省“双万结对共建文明”活动先进对子荣誉，并受到了表彰。 　　学校连续三年参加市结对扶贫“1十X”活动，学校承担的是富阳市胥口镇的八个贫困家庭的联系工作。我和刘风已3次代表我们全校教职工赴该镇慰问，得到了该镇领导和群众的好评。 　　20xx年组织教职工参加杭州市第八次春风行动，教职工捐款总数为35000元；20xx年组织教职工参加杭州市第九次春风行动，教职工捐款总数为35902.1元；20xx年组织教职工参加杭州市第十次春风行动，教职工捐款总数为35600元。20xx年四川汶川大地震，我校师生共捐款144801.5元，其中教工68300元，另外工会响应号召，捐款2200元。 　　基层工会换届选举工作报告2 各位代表、同志们： 　　我受x公司第二届工会委员会的委托，向大会报告工作，请予审议。 　　过去四年来，在上级工会和公司党委的正确领导下，在公司行政的大力支持下，公司工会坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,融入中心、突出重点，坚持方针、突出维护，弘扬先进、突出教育，依法治会、突出特色，全面加强各项工作的落实，开创了新局面，跨上了新台阶。 　　（一）、发挥工会组织优势，团结激励广大员工为实现企业发展建功立业。 　　公司两级工会深入开展经济技术创新和合理化建议、争先创优、岗位培训、劳动竞赛等活动，发动员工钻研业务、发奋工作，在公司的生产经营中发挥了良好作用。 　　1、深入开展经济技术创新活动。两级工会以生产经营为中心，广泛深入开展合理化建议、技术革新、发明创造等群众性经济技术创新活动。联系实际，创新活动载体，丰富活动内容，开展了各具特色的“专项劳动竞赛”、“‘金点子"合理化建议”、“先进操作法”、悬赏攻关、岗位练兵、技术比武、“巾帼建功竞赛”等活动，大力推进了群众性经济技术创新工程。四年来，两级工会共开展劳动竞赛27项，悬赏攻关活动23项，对生产经营起到良好的促进作用。 　　2、认真开展员工教育培训工作。公司两级工会紧密结合“创建学习型组织，争做知识型员工”活动，深入推进员工读书自学、岗位成才，倡导和鼓励员工学技术、钻业务。在教育培训中，公司工会采取专家讲授的方式，先后组织员工参加了安全知识、岗位技能、班组管理、劳动法律等各类专题培训，通过分步骤、分层次、分等级地开展培训，将教育培训工作与选拔拔尖人才相结合，与提高岗位操作能力相结合，与技能鉴定相结合，切实提高岗位操作人员的技能水平，形成“以点带线，以线带面”的培训格局，有效推动了培训工作的创新和进步，为扩大员工知识面、优化员工知识结构、提高员工业务技能发挥了积极的引导和促进作用。四年来，先后涌现出x省“知识型技能型人才”2名，x市“杰出人才”1名，各类技术能手、岗位能手57人次。 　　3、广泛开展形式多样的劳动竞赛。在劳动竞赛中，公司工会围绕生产经营这一中心，始终做到“三个坚持”和“四个做好”，即坚持把握竞赛活动主题，坚持突出竞赛活动重点，坚持注重竞赛活动实效；做好计划，做好宣传，做好指导服务，做好考核检查。四年来，先后开展了“大干红五月、抢干二季度，为xx奖状添光增彩”、“全力拼干三个月，全面完成x订单生产经营任务”、“决战四季度，兴x、保大局”等主题劳动竞赛，有力地促进了公司生产经营任务的全面完成。特别是在XX年“决战四季度”劳动竞赛中，在公司全体员工坚持不懈的努力下，公司实现了四条线、多个品种同时作业的历史性突破，创造了月交车6个品种705辆的历史纪录。 　　（二）、积极参与企业管理，维护员工的民主权力和企业的稳定繁荣。 　　公司工会坚定不移地执行全心全意依靠工人阶级的根本指导方针，尊重员工民主权利，发挥员工民主参与、民主监督作用，保证了企业重大决策的民主性、可行性。 　　一是坚持职代会制度。坚持和完善以职代会为基本形式的民主管理制度，坚持定期召开职代会，并严格按照程序办事，坚持该提交职代会讨论的问题一定要讨论，该有职工代表参加的项目一定要参加，该有职工代表参加考核的内容一定要参加考核，做到多渠道、多层次、多方位的参与，充分发挥了参与、监督企业管理的作用。 　　三要抓住加强工会基层组织建设的政策环境，为基层工会干部创造较好的工作条件。基层工会干部任务重、难度大，工作累，今后一定要大力支持他们做好工作，想方设法帮助他们解决工作、学习、生活中的困难，为他们创造良好的工作环境。 　　各位代表、同志们，让我们以科学发展观为指导，抓住机遇，放眼未来，以高度的历史责任感和使命感，团结和依靠广大员工群众，紧紧围绕本次大会确定的各项任务目标，进一步解放思想，拼搏创新，把工会工作提高到新的水平，为公司和谐发展做出更大贡献! 　　谢谢大家! 　　基层工会换届选举工作报告3 　　xx年至XX年是公司制定实施“xxx”战略发展规划，全面推进各项改革、建设和发展的三年，也是工会组织顺应时代发展要求，围绕中心、服务大局，全面履行四项职能，突出维护职能，各项工作顺利推进的三年。三年来，公司工会在集团工会、公司党支部的领导下，紧紧围绕公司生产经营中心，开展了独具特色的工作和活动，充分发挥了广大职工的积极性、主动性和创造性，为公司两个文明建设作出了积极贡献。 　　一围绕生产经营中心，广泛开展群众性的经济技术创新活动。 　　为使群众性经济技术创新活动实施有序，运作规范，深入持久地开展，最大限度地调动广大职工群众的积极性，主动性和创造性，公司工会结合实际，开展各项竞赛活动。 　　1、结合公司生产经营状况，在全司范围内开展了“揽业务竞赛”活动。为了使活动经常化、制度化、规范化，公司工会成立了专项工作小组，制定了详细的活动方案，并在实施过程中对活动方案进行补充完善。广大职工广泛参与，营造了全员参与经营的氛围，有力地推动了公司的经营工作。竞赛活动开展以来，共有7名员工受到表彰，3名员工受到表扬。 　　2、根据集团工会统一部署，认真开展“挖潜、扭亏、促经营，安全、创效、保目标”为主题的百日劳动竞赛活动，积极动员和组织公司全体员工挖潜创新促经营，奋力拼搏保目标。广大职工积极参与，为全面完成集团下达的生产经营工作任务目标做出了积极贡献。 　　3、围绕公司生产经营的难点问题开展职工提合理化建议活动。广大职工积极出言献策，推动了公司管理的创新。 　　4、坚持开展“安康杯”竞赛活动。安全是永恒的主题，公司工会始终把抓好安全工作作为一项重要工作来抓，配合公司党、政宣传安全的重要性，提高职工安全生产意识，落实安全的有效措施，做好安全预控。全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，不断推动安全生产管理和各项规章制度的落实，进一步激发广大员工学习安全生产知识、杜绝违章作业，提高员工安全意识，最大限度保护职工生命安全，确保公司安全形势的稳定。 　　二“创争”活动取得明显成效 　　为了不断提高职工队伍素质，增强企业竞争能力，按照集团工会和公司党支部的要求，公司工会在全司广泛开展了“创建学习型班组、争当知识型员工活动。广大员工本着“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，坚持自学与培训相结合，业余学习与集中学习相结合，专业知识学习与科学文化知识学习相结合，理论学习与实际操作相结合，制定学习规划和学习目标。公司也积极地为广大职工学技术、学业务和学习科学文化知识创造良好条件，激发职工的学习热情。根据岗位的当前需要和发展趋势，针对不同层次和专业特点及发展要求，制定员工培训计划，通过内部培训与外部培训相结合的形式，加强职工思想道德素质、业务技术素质与科学文化素质的培训，促进职工文化学历和技能水平不断提高。广大职工变被动为主动，变“要我学”为“我要学”，在全司兴起了一个学技术、学业务和学习科学文化知识的热潮。三年来，公司有2名员工通过参加自学、涵授考试，取得了大专文凭。16名员工通过培训取得了执业资格。举办各类培训班12期，培训职工200余人次。 　　三民主管理工作进一步加强 　　坚持职工民主管理大会制度。凡企业改革发展和生产经营重大决策均通过职工民主管理大会审议后予以实施，充分发挥了企业民主决策、民主参与和民主监督作用。 　　自推行厂务公开制度以来，公司始终坚持把企业改革和发展的难点、职工关心的热点和党风廉政建设的关键点作为厂务公开的重点，通过职工民主管理大会、厂务公开栏、文件、会议、网络等多种形式向职工群众公开，提高了各项管理工作的透明度，加强了领导干部和管理人员的廉洁自律，促进了生产经营发展，提高了经济效益，增强了企业活力。 　　基层工会换届选举工作报告4 各位会员： 　　首先在感谢全体教职工对我们工会三年来工作的支持，我们这一届工会委员自20XX年到今年任期已满三年，三年来工会工作在教育工会及支部的正确领导下，园长的大力支持下，全体教职员工的大力配合下，紧紧围绕园务计划的中心工作，在协助、督促学校走依法治校、民主治校、对进一步提高全体教职工的凝聚力，增强战斗力等方面起到了不可忽视的作用。现将工作情况简要汇报如下： 　　一、加强思想政治学习，提高教师的整体素质 　　三年来工会围绕幼儿园工作的中心，在教职工中积极开展师德师风教育活动，提高教职工政治思想素质，组织全体教职工政治学习，和教职工们一起学习科学发展观，不断提高教职工的政治理论水平和道德修养，在学习中教师树立了正确的人生观、职业观，工会还积极组织大家开展了“为人、为师、为学”“迎世博,树立徐汇教师形象”“学习师魂的体会”等征文活动，并进行演讲比赛，要求每位教师将学习和日常各项工作紧密的联系，并落实到自己的行动上去，我们把师德建设作为幼儿园精神文明建设的核心，把师德工作落实到实处。 　　二、重视文明组室的争创和评选 　　为增强教工争创文明组室的意识，推进各年级组的精神文明建设，每学期开学初工会要求各年级组制定文明公约，修订增补文明中室条例，在组室中积极倡导学习、务实、团结、创新的精神，各组室根据制定的条例有计划的开展丰富多彩的活动。围绕“打造特色，创建文明组室”，开展班组文明建设。班组文明建设是学校文明建设的重要组成部分。班组文明体现着学校的精神文明。为此，在开展了“文明班组”的创建活动，各班组精心设计，并努力打造自己的特色，创建文明组室，各路及各年级组有班组创建计划，环环相扣、富有个性。 　　为了争创教育工会的`文明组室，各年级组通过申报、展示、小结，三年中我园的小中大班年级组分别被评为区教育工会的文明组室。 　　三、努力加强工会组织的自身建设。 　　每学期工会各个委员认真做好工作计划的制订、总结和反思，了解掌握来自教职工的各类信息，努力使工会工作做到上下沟通。建立健全各项工会制度，明确职责，责任到人，真正做到全心全意为教工服务。同时加强对工会经费的管理和经审工作，必须按照预算方案运用经费，工会财务做到规范操作；能按时向上级工会拨交经费，工会班子定期开会，商量讨论工会活动及一些文体活动，与工会财务及时沟通，认真用好每笔钱款，对工会经费收支工会委员共同商讨，管好用好这些费用，决不违反财务制度。对于工会的重大活动，工会委员共同商讨，大家分工合作，共同做好工会工作。 　　四、认真履行工会的基本职责，维护教职工的合法权益。 　　按照区教育工会精神，工会坚持和完善教代会制度、校务公开民主管理等主要形式，加强民主监督，不断拓宽深化校务公开的范围和形式，让职工享有知情权、参与权、监督权，三年来工会定期组织召开教代会，认真做好提案的收集、整理、汇报工作，三年中教代会分别通过了群众最关心的“工资改革方案”“第二轮鲜血的待遇”，09年教代会分别通过了群众最关心的《漕溪新村幼儿园医疗基金补充方案》、《漕溪新村幼儿园评选骨干教师修订方案》、《20XX年工资改革分配方案》、《漕溪新村幼儿园师德考核修订方案》、《漕溪新村幼儿园带教制度细则》等，凡是关系到教职工切身利益的事都要通过教代会。对学校重大事如教师职称评定、评优评先、工资改革教职工奖惩考核等能及时公开张贴。 　　五、以人为本，维护教职工权益，从源头上为教工服务为教职工排忧解难 　　维护教职工的合法权益是工会的基本职能，是广大职工对工会的迫切愿望，要突出教职工的维权职能，树立“以人为本”的思想。工会不仅要配合园长做好各项工作，同时还要关心职工的生活，关心教职工的喜怒哀乐、衣食冷暖，真正做到教职工有困难，工会是“第一知情人、第一帮助人”，要真心实意地为教职工办好事、办实事。具体如下:在职教职工和退休教工生病时工会能及时上门探访；退休教工冬天送温暖、夏天送清凉必到；新进教师、献血教师必须上门家访；职工亲属逝世时必前往慰问；教工家中发生大事时工会在第一时间上门关心，每年按比例和要求做好教工参加教育工会的疗修养工作.为老师们办理各种保险，并且定期为教工做好理赔工作。 　　六、开展丰富多彩的文体活动，不断满足教职工的精神文化需求。 　　为了增加教职工的凝聚力，活跃职工的业余文化生活，增强体质，陶冶情操，舒缓心情，减轻老师们身上的压力。工会开展了形式多样，内容丰富的文体活动。如：聚餐、郊区一日游、看电影等，让大家在警张的工作时间中放松一下，工会还组织教职工积极参加上级工会举办的各种活动，有烹饪比赛、羽毛球赛、跳绳比赛等，三年中我园分别取得了歌咏比赛一等奖、烹饪比赛二等奖和羽毛球第五名的好成绩。 　　七、认真做好退休教职工的工作. 　　一直以来我们工会都将退管工作列为工作的重点，与行政一起组织退休教工举办各种活动、聚餐等。我园退休教工比较多，还有几个生大病的职工，每学期我都做好这些患大病人员的探望和补助工作。 　　基层工会换届选举工作报告5 　　根据《中国工会章程》的规定，结合我县的实际状况，经研究决定，我县学校各基层工会20XX年4月都要进行换届。经请示县总工会和县教育局党委，现就有关换届工作的具体事项提出如下意见，用以指导规范本次换届选举工作。 　　一、换届工作的基本要求 　　1、基层工会委员会、经费审查委员会同时进行换届选举。工会委员会委员和正副主席、经费审查委员会委员和主任，务必按照工会章程规定民主选举产生，能够连选连任，任何组织和个人不得委任和指派。 　　2、凡会员在200人以上的，设工会委员7～9人，经审委员3～5人；会员100人至199人的，设工会委员5～7人，经审委员3人；会员25人至99人的，设工会委员5人，经审委员3人；会员在25人以下的，设工会委员3人，经审员1人。 　　3、凡会员人数在100人(含100人)以上的中小学实行会员代表大会和教职工代表大会结合制度，须选举代表。其他会员人数在100人以下的单位一律实行会员大会制度，不选举代表。 　　4、召开会员大会或会员代表大会时，务必有三分之二以上的会员或会员代表出席才能进行。大会进行选举和作出决议，务必经应到全体会员或会员代表过半人数透过。 　　5、大会选举采取无记名投票方式，采用候选人多于应选人数一人差额选举办法进行正式选举。正副主席，能够由大会直接选举产生，也能够由工会委员会选举产生。具体选举方法由各单位决定并在会员(代表)大会上透过，并予以公示。 　　二、工会领导人员候选人的条件和产生方法 　　1、任职条件 　　①执行党的路线、方针、政策，用心支持和参与教育改革； 　　②事业心强，热爱工会工作，有群众工作的组织领导潜力； 　　③廉洁奉公，作风民主，热心为教职工服务，敢于维护教职工的合法权益； 　　④具有本级学校教师具备的合格学历，懂教育教学和教育管理。 　　⑤工会主席候选人的年龄，原则上：男不超过55岁(19XX年4月30日以后出生)，女不超过50岁(19XX年4月30日以后出生)。 　　2、候选人的产生办法 　　候选人可采取会员推荐、同级党组织推荐、上届工会委员会推荐、上级工会推荐、会员自荐等形式。候选人的推荐都要自下而上反复筛选，由工会基层委员会集中并报请党支部讨论后，4月10日前将工会委员候选人(差额)和工会主席候选人(等额)预备名单及基本状况(附表一)报县教育工会。经县教育工会审查，转报县总工会和教育局党委统一意见后，提出候选人推荐名单，方可进行工会主席选举。选举结果与候选人名单不一致时，以选举结果为准。 　　三、换届工作的程序 　　1、召开工会委员会，制定换届选举方案，提出大会议题议程，报基层党支部讨论。 　　2、各基层工会要在4月10日前，向县教育工会报告，并报送同级党支部。报告的资料包括：会议召开时光、议题、选举办法以及正副主席、经审主任候选人名单、推荐过程等。 　　3、工会研究起草工会工作报告、工会财务工作报告、工会经费审查报告，督促行政起草提交大会审议的有关议案、材料。 　　4、大会开始前，召开预备会议，由工会报告会议筹备状况，透过大会议题议程，选举大会主席团，决定其他事项。 　　5、召开正式大会时，实行代表大会制的由主席团主持会议，实行会员大会制的由工会委员会主持会议。主要议程： 　　①透过大会主席团成员名单 　　②透过大会议程 　　③工会工作报告 　　④介绍工会委员会、经费审查委员会候选人简历 　　⑤透过大会选举办法(举手表决，经大会透过后生效) 　　⑥提名透过大会选举工作人员名单(监票、计票人) 　　⑦分发选票、投票、计票 　　⑧公布选举结果并说明应报上级教育工会正式批复 　　⑨新当选工会主席讲话 　　6、及时上报工会委员会、正副主席和经审委员会、主任的选举结果。不履行报批手续的，上级工会不予承认。 　　四、几点注意事项 　　1、各基层工会要向党支部作好汇报，向学校行政人员传达这次会议精神，并组织会员认真学习此意见。 　　2、各单位要妥善安排，保证应到选举人都能参加选举，不准擅自缺席。 　　3、选举务必充分发扬民主，体现选举人的意见，不准拉帮结派，强迫选举或不选举x人。 　　4、要统一印制选票，候选人名单按姓氏笔画为序排列；选举后，选票由监票人封存，交工会存档。 　　5、其他不尽事宜和换届工作出现新状况，请与县教育工会联系。 ;

我村支部换届在选举中我觉得第一书记是有投票的权利的因为虽然时间短但是每个人都有投票的权利

　　党委成立党总支工作方案　　根据学校“关于基层党总支、直属党支部换届改选工作意见的通知”精神，为做好此次换届改选工作，结合学院的实际情况，特制定如下工作方案：　　一、 工作原则　　1、党总支换届改选工作要首先进行党支部改选，在党支部改选的基础上，进行党总支的换届改选。　　2、党员7人以上的党支部设立支部委员会。教师党支部一般按教研室或学科设置，党员人数较少的教研室可几个教研室设一个党支部；学生党支部一般按系或年级设置。　　3、正式党员有表决权、选举权、被选举权，预备党员没有表决权、选举权和被选举权。　　4、总支部委员会、支部委员会委员候选人的差额比例不少于百分之二十；经选举产生的支部委员会和总支委员会召开第一次全体委员会，选举产生支部书记、总支书记、总支副书记实行等额选举。　　二、 党总支委员职数设置　　学院现有党员78人，其中正式党员42人（教工16人，学生26人），预备党员36人（教工2人，学生34人）。根据《基层党组织工作条例》，拟设党总支委员5人。　　三、 党支部、支部委员设置及职数　　1、党支部设置　　教工：拟设2个党支部，按教研室、办公室进行设置　　学生：拟设3个党支部，按年级设置。　　2、党支部委员职数设置。党支部委员原则上由3人组成。　　四、工作程序及时间表　　1、4月10日下午，召开党总支扩大会议，学习相关文件、条例，研究《工作方案》，布置相关工作。（负责人：总支书记、院长）　　2、4月12日下午，召开教工全体党员会议，通过《工作方案》；酝酿、推荐教工支部委员候选人初步人选。（负责人：总支书记、院长）　　3、4月13日前，以支部为单位，酝酿支部委员、总支委员候选人初步人选，同时组织党员学习《党章》和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等文件。人选情况教工报总支书记，学生报总支副书记。（负责人：各支部书记）　　4、4月14日上午，召开党总支委员会，根据征求到的多数党员意见，确定总支委员和教工、学生支部委员候选人人选。（负责人：总支书记、院长）　　5、4月14日下午，将学院换届选举的准备工作情况向校党委报批。（负责人：总支书记）　　6、召开支部党员会议，进行支部改选。（负责人：各支部书记）　　（1）时间：各支部要在4月28日之前完成此项工作。　　（2）会前准备：　　* 工作报告：上届工作情况、存在问题、今后工作措施。　　* 选票　　* 确定监、计票人　　（3）正式会议：支部书记做工作报告、讨论通过报告、选举、新当选支部委员代表讲话。　　（4）会后工作：　　* 新产生的支部委员会召开第一次全体委员会议选举产生支部书记，并协商确定支部委员分工。　　* 以书面形式向总支报告选举结果情况。内容包括：应到会人数、实到会人数、每个当选人获得的票数、选举产生的书记名单、委员分工等情况。　　7、召开党员大会，进行总支换届改选。（负责人：总支书记）　　（1）时间：5月19日之前完成此项工作。　　（2）成立总支换届改选党员大会筹备组。人员组成及工作任务如下：　　王红琳：总负责，具体负责工作报告部分以及会议内容协调。　　徐长恩：负责大会会务，具体包括；会议议程、会场安排、选举相关材料的准备等工作。　　教工一、二支部书记：负责教工党员的组织等工作。　　彭杰：负责学生党员的组织等工作。　　8、5月26日前，学院党总支向校党委呈报换届改选选举结果情况报告。（负责人：总支书记）　　五、几点要求　　1、各项工作的负责人要根据时间、任务要求，合理安排工作进度，按期完成各项工作。尤其是对报告总支的材料要严格按时间要求进行，否则影响后续工作。　　2、召开支部及总支党员大会，要保证人数。有选举权的党员实到会人数超过应到会人数的五分之四，会议方有效。　　3、各项工作的负责人要及时沟通情况，提高工作效率，使学院的换届改选工作顺利完成。　　机械工程学院党总支　　2006年4月7日

1. 召开基层党组织委员会（党支部委员会、总支部委员会、党的基层委员会）全体会议，做出换届选举的决议。2. 起草委员会工作报告。报告的内容应包括本届委员会所做的工作，取得的成绩，存在的问题及对下届委员会的建议等。工作报告要充分征求党员意见，并经委员会集体研究通过。3. 酝酿提出候选人预备人选名单。基层党组织委员会根据多数党员的意见，集体研究确定新一届委员会委员、书记、副书记候选人预备人选名单，并填写《党的基层组织委员会委员候选人登记（报告）表》。4. 向上级党组织报送关于召开党员大会进行换届选举的请示。内容包括：召开党员大会的时间、指导思想、主要议程；下届委员会委员及书记、副书记名额、建议人选名单和选举方式等，附《党的基层组织委员会委员候选人登记（报告）表》。5. 待上级党组织原则同意后，即可筹备正式选举。拟定选举办法（草案）、候选人情况介绍材料、印制选票、准备票箱、布置会场等。6. 召开全体党员大会。大会由本届委员会主持。主要程序是：（1） 清点并宣布到会人数，确认会议有效；（2） 宣布开会；（3）唱（奏）国际歌；（4） 宣布会议议程；（5） 书记向大会作本届委员会工作报告（报告的审议可放在会后，另行安排时间进行）；（6） 宣读上级党组织关于委员会候选人的批复；（7） 宣布候选人名单，介绍候选人的情况；（8） 通过选举办法、监票人名单；宣布计票人名单。（9） 选举：a. 监票人确认有选举权党员人数，检查票箱，发放选票，登记发出票数；b. 选举人填写选票、投票；c. 清点选票，确认选举是否有效；d. 计票；e. 监票人宣布计票结果；（10） 会议主持人宣布当选委员名单。（11） 当选委员（或委员代表）发言。（12） 到会上级领导发言。（13） 宣布会议结束。7. 召开新一届委员会第一次全体会议。选举委员会书记、副书记，并进行委员分工。8. 选举结果报上级党组织审批。主要内容包括召开选举大会的简要情况、进行选举的情况和选举结果等；第一次委员会会议选举书记、副书记以及委员分工情况等。附委员会工作报告。9. 上级党组织批准后，及时向所属党组织和全体党员公布。

加强领导，确保换届选举依规合法。把加强党的领导贯穿换届全过程，落实全面指导要求，成立换届工作组，制定工作方案和流程图，召开社区换届工作会议暨业务培训会议。街道换届办要组织指导好社区党总支换届工作，深入细致做好思想政治工作，健全完善街道班子领导下社区联系指导制度，强化舆论引导。把纪律和规矩挺在前面,营造风清气正换届环境。加大换届政策法规和纪律的宣传学习，做到涉及换届的干部、居民代表和群众人人知晓。突出教育在先、预防在先、警示在先，严格执行换届选举有关法律法规，严格执行“九严禁”、“十不准”要求，严格执行换届选举有关法律法规，严防敌对势力、黑恶势力、家族和宗族势力干扰破坏选举，严防选举中的权钱交易、弄虚作假等行为。调查摸底，改进和完善换届考察工作。完善换届考察办法，保证充足的考察时间，充分运用个别谈话、民主测评、民意调查、实地查核、综合分析等方法，全面考察干部的政治、作风、能力、实绩、廉洁等情况，识准、选准干部。严格程序，选好配强社区“两委”及居务监督委员会成员。认真落实干部选拔任用相关制度和程序，严把政治关、作风关、能力关、廉政关。合理设置并从严掌握社区班子职数，大力选拔政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的干部。把握好班子的年龄、性别、民族、知识、专业、经历等结构，统筹抓好年轻干部和女干部、党外干部的配备，推进关键岗位、需要回避的岗位、年轻干部和新社区干部的交流轮岗。

自己写!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!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县政协常务委员是县政协委员会的组成人员，由县政协全体会议选举产生，任期与同级政协任期相同，可以连任。县政协常务委员的职权是：在本会会议上有表决权、选举权和被选举权；对本会工作提出批评和建议；通过本会会议和组织充分发表各种意见、参加讨论国家大政方针和该地方重大事务；对国家机关工作人员的工作提出建议和批评；对违纪违法行为检举揭发、参与调查和检查；有声明退出政协的自由；在受到警告或撤销参加资格的处分时，可以请求复议。政协常务委员的义务是：遵守和履行政协章程；遵守和履行本委员会全体委员会议和常务委员会会议决议；地方政协常务委员还应遵守和履行政协全国委员会、地方委员会的工作要求。

拓宽 语文学习 和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和 方法 的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步养成现代社会所需要的语文素养。下面我给大家带来小学语文教师教研心得，希望能帮助到大家! 小学语文教师教研心得1 语文是有声的艺术，不是静止的字符。“读书百遍，其义自见”“读书破万卷，下笔如有神”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”这就足可以说明读书的重要性。《语文课程标准》在课程的基本理念中提出：“全面提高学生的语文素养。”如何解读这个核心理念呢?我认为：一是我们要从知识与能力，过程与方法，情感、态度、价值观，这三个维度促进学生德、智、体、美的和谐发展;二是我们要面向全体学生，让每一位学生的个性发展空间得到充分的张扬。因此，我们在课堂教学中药唤起学生的主体意识，突出学生的主体地位，正确处理“主导”和“主体”的关系，使教师的“导”落在关键上和点子上，成为学生积极参与，主动发展的方向和途径，全身心地投身到整个学习活动中去，“大兵团作战”，人人动脑、动口、动手，大面积提高学生的语文素养。 一、激发学习兴趣，诱导学生主动参与。 俗话说;“兴趣是的教师。”也是学好语文的先导。学生的兴趣离不开教师精心诱导和激发。因此，教师要把准学生的心理脉搏，点燃火花，想方设法增强他们学习的“心理优势”。 1、再现情境诱趣。 心理学研究说明：新异的刺激物能引起学生的兴奋和兴趣。因此，教师要从教材内容出发，考虑小学生的心理特点，积极创设情境，努力实现教学方式的多变性，做到师生合作，生生合作，形成一个互动互助的势态，构建一个民主和谐的教学平台，提高学生自主参与的兴趣。 2、感情朗读生趣。 感情朗读时档次的朗读训练。那介入角色的朗读能使学生身临其境，如见其人，如闻其声，不但陶冶了学生思想情操，而且使学生生趣添乐，培养学生的语感。 二、优化课堂 教学方法 ，引导学生全程参与。 崔峦同志说，在过程与方法这一维度目标中，我们看重的不仅是教学的结果，而且更重要的是学生获取知识的过程与方法。因此，我们在课堂教学中要创设学生参与学习的空间和时间，让学生在自始至终的参与中有所“体验”，有所“发表”。引导他们 总结 学习规律，在学会中悟法，在学会中用法，自己去猎取知识，不断丰富语言的积累，培养情感，发展思维，使他们逐步具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力、社会综合实践能力，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。 实践证明： 学习方法 的总结，知识的坡度和跨度比较大，学生的回答往往是片面的、零碎的，甚至是一点半星的。在获取知识的过程中，教师要善于引导学生总结和归纳，不断增加其智慧含量，逐步形成规律性的东西。这样总结出来的方法才有迁移性和指导性。 三、精心设计提问和课堂练习，启导学生全员参与。 课堂提问要注意调动学生的主动性和积极性，激活学生的思维，着眼于全体学生，多为中下生着想。一般要体现下面的特性：(1)目标性——提问要围绕这一节课的教学目标进行，努力使提问真正成为达标的阶梯;(2)层次性——为了照顾中下生，提问要从教学目标所设计的大问题中分解成若干个小问题，使小问题成为大问题的铺垫;(3)渐进性——提问要体现循序渐进的原则，使学生可思考可接受，围绕目标逐步推进，分步到位;(4)灵活性——教师的提问若中下生接受不了，这要以学生的学出发，及时地、灵活地调整自己的提问，顺学而导。 心理学家认为：新的需要和原有水平或主观内部状态的对立统一，构成 儿童 思维发展的内部矛盾，形成思维发展的动力。课堂提问应当符合这种需求，不断满足每一层次学生新的需求。 课堂练习的设计在体现知识变为能力的基础上要面向全体学生，兼顾好中差，启导学生全员参与，让每一个层次学生在原有基础上有不同程度的提高。学生的差异是客观存在的，中下生越多，差异性就越大。作为一个教师，要承认差异，多想办法，因材施教，分步到位，唤起中下生的良知，激发他们的内驱力，就能使他们从厌学——好学——勤学——优学，逐步跟上队，获得大面积提高，全面提高学生的语文素养。 小学语文教师教研心得2 本学期的教学工作到今天就结束了，回顾这一天天的教学工作你，我感触良多，作为一个语文老师，把学生的语文课教好是我的责任。这个学期的语文课，同学们都学习的不错，但是我还是有不足的地方。下面是__年小学 二年级语文 教学 工作总结 。 一、积极听课，认真备课，善于 反思 。 听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。本学期，我听课共十几节课，每听一节课，我都会认真地做好记录并积极地思考，在别人的课堂中汲取到了精华，从而弥补自己教学工作中的缺失，同时在思考中也让自己的教学观点得以更高的提升。 关于认真备课，本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备，从而再到课堂上给学生来讲授，在我的意识里，我觉得只要是自己能努力去做好的，就一定要竭尽全力地做，能够在课堂中让孩子们获取更多的知识，是作为一名教师的快乐与成就。，二年级仍然还是重点，每节课我都严格要求孩子们做好生词卡片，并在家里做好充分预习，在课堂上检查每个学生都必须要过关，同时在指导认读的过程中，我也会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的方法，让孩子们牢记每一个生字。在写字教学中，我更是严格要求自己、要求学生，经过我的细心指导和严格要求，学生在一天天地进步，很多孩子的铅笔字写得是工整清晰。上好一节课，最重要的还要及时地进行反思，在课后的反思中找到课堂教学的闪光点，发现自己讲课的不足，从而冥思该如何去改进。在本册书中，我在每一课教学后，都会认真地反思自己的课堂教学，同时，每个单元后的综合学习，我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思。 二、多种方式，充分调动学习积极性。 兴趣是的老师，有了兴趣，才能拥有学习的动力和积极性。为了让孩子们更喜欢语文，除了让孩子喜欢我这个语文老师外，更多的是我要想办法如何丰富语文课，丰富语文课堂的学习。另外，我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中，每当学到了适合角色表演的课文，我都充分调动孩子们的积极性来进行表演，孩子们在家长的协助下做了很多精美的头饰，孩子们喜欢表演，乐于表演，在本学期中《酸的和甜的》、《小柳树和小枣树》、《纸船和风筝》等 童话 故事 ，我均让孩子们进行了表演，而孩子们的表现也相当出色，真正地投入到了课文的角色中。 三、注重平时的积累。 本学期我继续让孩子们坚持“每日一积累”主要还是做到形式多样的积累，这学期孩子们在积累内容上，兴趣上较上学期均有了明显的提升， 好词好句 ， 成语 、 谚语 、 歇后语 、 名人 名言 等等，内容多样，在积累的同时，孩子们还能将意思说出来，诸如：成语，学生在理解意思的同时，还能进行恰当地 造句 ，再如：名人名言，学生能知其大意，还能结合自己亲身实际谈出深刻的体会来，记得教研教研员来听课，在课前我让孩子进了“课前积累”，孩子的多样积累内容及出色表现，收到了较好的效果，我将这项课外积累坚持下去。现在我班孩子之所以在写作及回答问题时表达能力有一定的基础，这也与平时的积累有着紧密的关系。 四、耐心辅导用心测评 (1)耐心辅导。对于学困生，我是给爱心，讲方法。使他们不断进步。如我班陈代意、谭熏雨、陈欢、莫时仁、韦森林、符男凯等同学的语文成绩差，又十分懒惰而贪玩，常不完成家庭作业，还拖欠课堂作业。对此我经常与他们交心谈心，鼓励他们，常看到他们的闪光点，哪怕只是点滴进步，我都给予一个“优”加以赞许，让他们找会自信，找到学习的乐趣。除此，我还采取家访和电话联系，通过家庭和学校共同辅导，使这些学生有较大的进步。 (2)用心测评。每学完一组课文，我都指导学生认真复习，巩固所学的知识，然后对学生掌握知识的情况进行检测，最后讲评，对知识查漏补缺，使学生对知识融会贯通，举一反三。 从事语文教学工作已经有数年了，在工作中，我深深体会到语文教学是一门复杂而丰富的 教育 ，做一名语文教师很不简单，教学中，我常常慨叹自己的知识浅薄，我深知自己要学习的东西太多太多，不管是教育理念还是实际教学，都需要我不断地去摸索去尝试，才能在新课程的改革大潮中不被淘汰。今后的教学中，我会更加努力，让自己的语文教学迈上更新的台阶! 小学语文教师教研心得3 这学期，我校语文教研组的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的 工作计划 ，全体语文教师团结协作，真抓实干，兢兢业业，踏踏实实全面贯彻中心学校对教研工作的要求，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地加强课堂教学改革研究，以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量，全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下： 一、加强校本培训，促进教师专业发展 作为教研组，我们深深地感到，教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头，为学校的语文教学，为推动学校整体语文教学水平的提高，发挥教师集体的智慧和才能。因此，本学期，我校语文教研组以教研组为中心，注重加强教师的校本培训工作，多 渠道 的对教师进行培训，促进教师的专业发展。 1、开学初，语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践 经验 的学习，使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中，每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。 2、开展好教研活动，利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中，把新的教学理念渗透到了教学中，教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重了尊重学生的需要，培养了学生的自学能力。 3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求全体语文教师加入到学校课题研究中，结合课题研究的内容，进行相关的理论学习和研究，提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力，牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。 4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学习。在多次的培训中，我校语文教师的各方面能力与水平都得到了提高。 二、积极开展各种教研活动，提高教师教学能力和教学水平 1、认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。本学期，这个光荣的传统继续在我校语文教研组懂得到发扬。鼓励教师之间相互学习，一起讨论，共同参与，发挥着传、帮、带的作用。每次活动，我们都认真抓好以下环节：组织听课，评课、诊断、总结。其中许叶老师低年级教学课，教研组内同事相互听课、研讨中，大家集思广益，发言积极，共同探讨了一些日常教学中存在的问题，提出了卓有成效的见解，为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯，也提高了教师的课堂教学水平。交流中，教师的教育科研能力也得到开发，从多方面对一堂好课有了更全面的认识。 2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动，促进教师间的相互交流和合作，达到教学相长的目的。在这些活动的开展中，教师互帮互学，共同进步。这样的教研研氛围，不仅加深了教师间的相互了解，更促进了教师教学技术上的提高，达到了取长补短、共同发展的目的。 本学期我校出了“西横校报”三期，每月布置“语文大世界”。 三、教学常规检查常抓不懈，落实到位 为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，每个月的常规检查，都很抓落实，不走过场形式，认真细致，发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作习惯，每到月底总能及时完成各项任务。本学期我们进行了一年级拼音检测，二年级写字检测，四年级阅读检测，五、 六年级 作文 检测。 四、积极开展课题研究 教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路，我们语文组在学校、教导处的带领下，以提高课堂教学质量为目标，不断地进行探索、改革、创新。利用教研活动进行学习、交流，取长补短，以不断提高课堂教学能力和教研水平，积极参与课题研究，深化课堂教学改革，积极参与课改实验。这学期，我校语文教师紧紧围绕学校的一个省级课题实施研究工作。全体老师根据教研组确定的主课题选定子课题作为自己的研究课题。做到人人都有明确的目标，个个都有自己的实验操作。以此来加大教科研的力度，做好随机的监测、统计等资料的积累工作，集中力量突破主课题。在研究过程中老师向科研要质量，积极撰写教科论文。 五、教研组工作存在的不足： 1、有些教研活动开展的不够扎实，走过场，在许多具体工作环节上缺乏创意，活动效率不高，没有发挥出教研活动应有的作用。 2、个别教师对教研组活动重视不够，认识不够端正，参加集体活动的热情、积极性不高。因此，教学能力提高不快，影响了教学成绩的提高。一部分教师对教研活动的 3、学生活动开展少，对学生能力的培养不够。对学生的课外阅读指导还不够，在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼，对其语文综合素养的提高关注不够。 六、下一步工作的四点 措施 ： 1、教师是教育的关键，我们要从自身找原因，不怨天尤人，不抱怨环境，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，开展教研组之间更进一步地交流沟通，努力提高我们组老师的专业技术水平。 2、严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、能力训练入手，严格要求学生，牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。 3、从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信心，树立竞争的学习风气为主，注重学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量和作文量，进行有序地专门训练，提高他们的综合水平。 4、尽力做好后进生的工作，想各种办法，常抓不懈，努力不让一个学生掉队。 总之，在本学期里，我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足，我们相信，只要全校上下切实更新教育观念，真正坚持正确的办学方向，在总结本学期经验教训的基础上，在各位教师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此，我们充满信心。 小学语文教师教研心得4 本学期，我在教育教学工作中，能够始终做到坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。教学工作上，始终贯彻以培养学生主动发展为中心的教学思想，注重因材施教，重视学生的个性发展和全面发展。 本人工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，“教学相长”，自己的教学水平也得到了很大的提高，并顺利地完成了本学期的各项教育教学任务。 一、师德方面 工作中，能够贯彻党和国家的教育方针，努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项 规章制度 ，认真学习《中小学教师职业道德》，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟，并记下了三万多字的政治笔记。 平日的工作里，能够尊重领导，服从分配，团结同志;严于律已，宽以待人，任劳任怨，从不计较个人得失。热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到了为人师表，教书育人，不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。 二、工作纪律 工作中，我从不迟到早退，并能坚持早到校上班。我能够按时参加每周一的升国旗仪式，有课时能坚持“候堂”制度。 作为班主任，我能够做到学生集会时坚持跟班;有晚自习时，常常督促学生洗漱、就寝并安定下来后，才签字离开。工作上坚持有病有事先请假。我热爱自己的事业，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作踏实肯干，并能完成学校给予的各项任务。 三、业务能力 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，每节课前，我都要认真钻研教材，对教材的课程标准、基本思想，哪怕是每句话、每个字我都要弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，知道应补充哪些资料，怎样才能教好等。还注意了解学生原有知识技能的储备，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 在课堂上，我注重搞好组织教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意激发学生学习语文的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生还抄袭作业。 针对这种问题，要特别注意抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服等等。 热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们时时感受到老师的关心，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，特别是和差生交谈时，应该对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。总之，良好的师生关系能够促进学生的学习。 四、工作绩效 本学期，在“课内比教学”活动中，我执教的低段识字教学《两只小狮子》一课，受到了校内同行的一致好评。我撰写的综合实践活动课论文《让学生动起来》，被选送到省级教研部门去参评。 小学语文教师教研心得5 暑假即将来临，期末考试也临近了，本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结： 一、培养学生学习语文的兴趣 小学生对待学习，往往偏重于兴趣，兴趣能激发学习的积极性，增强求知欲望，增强克服困难的信心，而兴趣又不是天赋的，是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的，尤其是教师本身对学生的影响。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的 热点 ，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。 (1)规范学生的学习习惯。 正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面： ①汉语拼音：利用早读、 课前预习 、上课抽读等各种方式进行复习、巩固汉语拼音。 ②字词记忆：从开学起，坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。 ③课文朗读：抓好课前预习、逐渐养成认真预习的好习惯;课堂上运用范读、听录音读、自由读、有感情读、分角色读等方式，对学生进行朗读训练与指导。 ④阅读：从平时上课到考试，刻意让学生进行阅读的训练，多思考，多解决问题，提高阅读水平。为进一步攻破这一难点，也为了增加课外阅读量，每周安排一节阅读课，专门进行阅读训练。 ⑤为了全面提高学生的语文综合素养，采用一些个性化的方法：每位学生都有一本摘抄本，将所学课文，课外阅读中看到的优美词句，喜欢的古诗词， 名言警句 等进行摘抄记录。提高学生对古 文化 的感悟能力，并进行记忆积累，逐步养成日积月累的好习惯。 (2)培养积极探究习惯，发展求异思维能力。 在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考 辩论 中巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。这样课堂气氛很活跃，开放的课堂教学，给了学生更多的自主学习空间，让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体现自我价值。 二、重知识迁移，由课内向课外拓展 以课堂学习为核心，能动地向学生的校内生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。在语文教学中包括对学生进行爱国、思想品质、发奋学习等的教育，因此就不能仅仅局限学习方面的教育。为了对学生进行爱国教育可以让学生课后搜集有关家乡变化进行一个图片展，增强热爱家乡的感情。为了提高学生的品质，把学过课的文可以延伸到家庭， 说说 自己在家的体验，学会感恩，让学生既学到知识又品质良好发展。 三：备好课，做好充分准备 教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，因此，每天我都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。课前，为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，确实教学效果十分理想。同时，为了备好课，花大量的时间在网上查找相关课件或者自己加工、自己制作一些必需的课件，在课堂上起到了非常好的作用。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，学生也没兴趣听课，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。 四、积极参加教研活动，努力提高教学水平。 这学期的教学工作可以说是非常难忘的，在深钻教材的同时，积极参加各种教研活动。 五、存在问题 学生在语文学习方面都存在以下几点不足： 1、汉语拼音掌握不牢固，生字词、练习中的成语记得似是而非; 2、阅读能力普遍不高，尤其是学生的独立阅读能力差，没有耐心去认真阅读理解。 3、书写不规范的学生有一少部分，作业格式不规范。 “一份耕耘，一份收获”。好的教师就应该多下苦功夫去研究教学教材，多花心思去和孩子们接触，探讨方法。在以后的工作中，努力改掉不足之处，真正和孩子融为一体共同学习，让孩子们感受到学习的乐趣，知道学习的意义，树立远大的抱负，为实现自己的目标而奋斗! 小学语文教师教研心得相关 文章 ： ★ 关于小学语文教师研修心得体会5篇 ★ 小学语文教师研修心得3篇 ★ 小学语文研修心得6篇 ★ 小学语文教师研修心得体会3篇 ★ 小学语文教师心得随笔范文精选10篇 ★ 小学语文教师研修心得 ★ 小学语文研修教师总结(通用5篇) ★ 小学语文教师研修心得交流 ★ 小学语文教师工作心得五篇 ★ 小学语文教师教研能力自我鉴定五篇

严谨求实，按时完成

为保障活动顺利开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我帮大家整理的有关于小学课外活动方案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小学课外活动方案1 一、指导思想 为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，创设生动活泼的育人环境，还学生自主发展的空间，组织学生参加丰富多彩的课外活动，激发他们的学习兴趣，发展个性特长，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，促进他们身心健康全面发展。积极创新课外活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。 二、目的意义： 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。 三、活动原则： 1、寓教于乐原则：让学生运动中体会快乐，在快乐中学会做人。 2、全面性原则：学生全员参与，全面发展。 3、多样性原则：活动内容形式多样，让学生有可选择性。 4、安全性原则：建立完善的安全体系，确保活动的安全性。 四、具体活动安排： （一）课外活动领导小组： 组长：龚德浩（校长） 副组长：付举秋（办公室） 组员： 孙德福（艺体教研组长） 谭艳（大队辅导员） 明发平（工会主席） 李波涛（教导主任） 刘守卫（总务主任） 辅导教师：篮球兴趣小组（明华平、谭健） 书法兴趣小组（孙德福、付举秋） 美术兴趣小组（谭艳、冉芳） 乒乓球兴趣小组（戈德明、刘守卫） （二）活动时间与内容： 每周一到四下午4：30到5：20，活动时间为50分钟。如遇雨天，室外兴趣小组在指定教室进行理论知识培训。活动形式有：篮球兴趣小组，乒乓球兴趣小组，书法兴趣小组。 五、兴趣小组活动内容与目标： 1、通过绘画、书法等艺术的熏陶，培养学生的爱美情操，发挥他们的艺术潜能，提高其艺术素质。 2、通过“蓝球、乒乓球”等各项体育活动，掌握简单的体育技能技巧，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，增强其体质，促进身心发展。 六、具体要求以及奖惩措施： ①开学初，辅导教师要制定好学期辅导计划，一定要按计划进行活动。 ②辅导教师每次辅导前要认真备课，确保辅导内容的系统性、连贯性；克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。 ③每次辅导时，教师要先点名，若出现无故不到的学生，教师要及时与班主任联系，弄清学生的去向。辅导时教师要认真组织学生活动，不得出现空堂现象。 ④辅导教师要定期检查学生的学习效果。（根据活动特点，可以以不同的形式进行考察） ⑤学校中层干部每天对老师们的活动情况进行检查，做好记录，定时公布检查结果。 ⑥学期末，学校将组织评委对老师的活动情况进行考核。考核参考内容： a、课外活动辅导计划、记录课外活动辅导计划要具有整体性、可行性、时效性。记录要具体、认真、明确。 b、学校中层干部的检查记录，学生的问卷调查。 C、辅导考察情况辅导教师定期对学生辅导内容进行考察，根据实际情况及时调整辅导思路，措施。 d、竞赛情况主要参考学生参加的各种竞赛活动的获奖情况。 e、学期末辅导展示内容等。 f、对课外活动指导教师给予适当的津贴补助，结合应遵循的六个原则，日常记录不缺席，学生特长培养成果展示效果良好，通过课外教育活动领导小组集体研究后按照每指导一次10.00元的金额予以补助。若有缺席按教师出勤制度考核执行；若指导的学生成果展示效果较差，则不享受补助。 七、保障机制 1、统一思想，提高认识，切实加强学校课外文体活动的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组，明确分工，责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。 2、扩大宣传，营造氛围。高度重视宣传工作，充分利用红领巾广播站、黑板报、晨会、班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施课外活动的重要意义。同时充分利用体育、艺术活动等载体，广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果，从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。 3、因地制宜，制定规划。组织学生开展课外文体活动，是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据活动实施工作的总体要求，结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案，并在实践和探索中不断完善，形成特色。 4、强化培训，全员参与。学校坚持“眼睛向内，自我培养”的原则，加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度，培育一支高素质的教师队伍，以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导可以考虑计入教师工作量，并根据实际，给予适当的经济补贴。 小学课外活动方案2 一、 活动目的： 为丰富同学们的课余生活，增长知识，让学生了解更多动物的生活习性，感受多姿多彩的生活。同时，让学生在紧张的学习中得到适当的身心调节，培养学生自立、自理、自护、自强、自律的能力，树立团队合作精神，从而懂得爱护动物，珍爱生命。 二、活动主题： “ 感受多姿多彩的生活” 三 、 活动时间： 20xx年5月14日（十四周四） 上午8：00学校前门广场集合、点名，安全教育；8：30准时出发；下午15：30返回学校。 四、活动地点： 广州番禺香江野生动物园 五、活动对象： 五、六年级全体师生（学生461人，老师33人，师生494人）。 六、交通方式： 每班一辆汽车 七、人员安排： 略 八、安全保障措施： 1、对全体学生进行专题的课外活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。 2、加强管理和监控措施，各年级增配负责领导、带队教师，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。 3、学校安排卫生员和突发事件应急队员，以防同学受伤或突发疾病。 九、活动要求及注意事项： 1、教师要求：各教师要提高警惕，把管理工作做实、做细，确保学生安全。同时教育学生注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写；注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，要求及时清理垃圾，保持活动场地的清洁卫生。 2、全体学生必须统一校服，佩戴好红领巾（不用戴校卡），并带好适量的食水和干粮。在坐车途中，要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外，不大声喧哗；参观和活动时要做到井然有序，不拥挤、不喧闹、不追逐、不打闹，爱护好一草一木，不随地乱扔果皮纸屑，所有杂物都放进自己准备的垃圾袋或垃圾桶中。不攀爬树木，不到高处和危险的地方玩耍，不乱动景点设施和器材、车辆。班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱，不能擅自离队，独自行动，有事要做到事先向带队老师请假。 3、以班级为单位，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动要听从班主任及工作人员的指挥。班主任安排小组长管理同学。周三中午放学前各班统一上交名单到（凌老师）处。（正副班任写上电话。文档一式3份上交，文档共享） 4、活动结束后，带队老师应清点人数，进行活动小结，表扬好人好事。希望各班组织学生写好活动感想（下周二每班上交5篇大队部）。 5、级长把不参加活动的学生统计好，注明是否食宿生。周三把名单交给徐璐老师，由老师负责监管学生学习。周四到六（1）班集中。各级语、数、英各安排一节课练习。 小学课外活动方案3 一、指导思想 以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。 三、具体活动安排 （一）课外活动领导小组 组长：刘丽萍 陈彦丽 副组长：张春玲 组员：王桂敏、王庆荣、王桂环、王 丹、刘 妍、闫 蕾 （二）活动时间 每周五下午第三节课 （三）活动内容 根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开设的活动有：合唱、舞蹈、电子琴、英语、田径、乒乓球、微机、演讲等，结合学校的特色建设，有计划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。 四、活动要求 课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。 五、活动组织 1、学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。 2、各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤、活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。 3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。 辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。 小学课外活动方案4 一、指导思想 ： 以《语文课程标准》的理念为指导，贯彻落实江夏区教育局“十二字”工程，在努力提高语文课堂教学效益的前提下，通过开展丰富多彩的语文课外实践活动，激发学生学习语文的`兴趣，开拓在生活中学语文、用语文的时间和空间，坚持“语文学习生活化”“学生生活语文化”的指导思想，把语文学习的触角伸向广阔的社会时空，在语文实践活动中提高语文应用能力，全面提高中小学生的语文素养。 二、活动目标 一、全区各中小学校领导、业务处室、语文教研组及语文教师高度重视语文课外活动的开展，分别制订并认真实施各校的《语文课外活动实施方案》； 二、各校根据全区统一部署，结合各校具体实际，开展有针对性的语文课外实践活动。 三、各年段学生完成《语文课程标准》规定的课外阅读量（小学145万字，中学260万字，高中 400 万字），有条件的学校应应超额完成。 四、学生语文学习兴趣浓厚，有课外读书看报的习惯，用笔表达意见 的愿望和能力。 五、各年段学生参加各级竞赛（小学读书比赛，中学语文知识竞赛，楚才作文竞赛）成绩逐年提高。 三、具体要求： 1、各校根据《江夏区中小学语文课外活动实施方案》，结合学校实际，制订切实可行的《中小学语文课外活动实施方案和细则》及各班级的《班级语文课外活动实施方案》。 2、各校要为语文课外活动的开展创造必要的条件，在硬件配置及软件培训方面加大投入力度。如图书室图书配置，阅报栏的开辟，语文其他实践活动的场地器材的跟进等要不断改善。 3、要调动学生参与语文课外活动的积极性。可在全校范围内展开问卷调查，开展学生乐意参与的语文课外活动， 如组建文学写作社团，开展播音、采访、练笔、演讲、读书、论坛、网络交流等各种形式的语文课外活动， 在活动中提高学生的语文能力。 4、发挥语文教师专业特长，做到人尽其用。对担任学校课外活动指导任务的教师在工作量折算及绩效工资发放方面优先考虑，提高语文教师参与指导课外活动的工作积极性。 5、各校在实践中定期总结，交流，解决工作中出现的新问题，总结工作经验，鼓舞干劲，不断创新活动形式，努力提高课外活动的质量。 6、正确认识课外活动的地位，夯实课内，学在课堂。坚持“得法于课内，得益于课外”的语文教学思想，注重课堂教学与课外活动的沟通融合，力避“课外轰轰烈烈，课堂涛声依旧”这一本末倒置的现象。 四、本年度语文课外活动安排 5月 ⑴江夏区“五彩杯”学生书法比赛； ⑵小学教师书法团体（个人）比赛； ⑶“楚童杯”少年儿童故事大王比赛 现场比赛 6月 ⑴教师谈“语文课外活动”恳谈会，交流工作构想 ⑵各校安排暑期语文课外活动 9月 “暑期爱读的一本书”征文； 上交文稿 区教研室 10月 “我爱我的祖国”演讲比赛 现场比赛 区教研室 11月 小学生古诗诵读比赛； 现场比赛 区教研室 12月 小学5-6年年级阅读知识竞赛； 小学课外活动方案5 一、指导思想： 为了认真贯彻落实教育部及省教育厅关于减轻学生过重的课业负担、开展丰富多彩的课外活动的有关文件精神，以全面实施素质教育为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以育人为宗旨，开拓进取，务实创新，努力创设“课内轻松愉快，课外多姿多彩”的生动活泼的局面，使我校的课外文体活动取得更为突出的成效，特就学校课外文体活动制订如下方案： 二、活动目的： 通过活动，拓宽学生的视野，丰富学生的课余生活，培养他们高尚情操和良好品德以及兴趣、爱好、特长等，使学生的身心得到全面发展，终身受益。 三、基本原则： 1、面向全体、务实创新； 2、彰显个性、遵循规律； 3、加强交流、开放研究； 4、注重安全、快乐身心。 四、重点工作： 1、加强领导。 学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长、艺体教研组长和部分班主任为组员的领导小组。负责组织、指导、督查学生课外文体活动的开展。 2、健全制度。 为了保证学生课外文体活动的顺利开展，健全的规章制度是必要的保证。学校制定出符合我校实际的课外文体活动的各项规章制度，以保证师资、经费、场地、器材、时间等方面的落实到位。 3、因地制宜、积极参与。 学生的身心健康发展是一个复杂而多样化的过程，学校积极鼓励学生参加课外文体活动，充分尊重学生个性特征和学生身心发展的客观规律，加大活动设施和经费的投入。结合学校的课外活动时间，及每天下午放学后和双休日部分时间，组织学生参与文体活动，以保证活动时间的有效性。学校加强对课外文体活动的管理，保障师生活动安全，让学生在活动中快乐成长。 四、课外活动的主要项目及内容： 1、文艺类： 文艺项目有：写字、唱红歌、器乐、舞蹈四项。 2、体育类： 体育项目有：跳绳、踢毽、游戏、乒乓球、武术5项。 各兴趣小组分工明确，责任到人。 五、具体要求： 1、活动时间：每天下午二节课后。我校规定，每天下午的课外活动时间，是固定的活动时间，没有特殊情况，任何人不得随意侵占。 2、活动地点： 学校全面考虑，合理安排了各个兴趣小组的活动场所，圆满地解决了各个兴趣小组的活动地点问题。 体育游戏要求： （1）游戏内容要丰富：游戏分传统游戏和创编游戏，传统游戏如“老鹰抓小鸡”“丢手绢”“贴烧饼”“丢沙包”“跳皮筋”“造房子”“跳长绳”等。如要利用器材的话，要求体现安全、简易、不占地方、节约为主的原则。创编游戏可由教师和学生一起创作，要求每位指导教师一学期同学生一起创编出一个新游戏。 （2）教师要做好指导和管理工作，游戏要健康向上，冲撞性不能太大。 3、定教师。课外活动的任务是传授知识和培养技能，进行思想教育和开发智力，辅导教师的配备是极为重要的。为此，我们确定学校有专业特长、事业心强的教师为各兴趣小组的辅导教师，对活动内容仔细研究，确定目标，精心组织，周密安排，使活动得以有目的、有计划地顺利开展。 4、定人员。即基本固定各个活动小组的参加人数，以确保每个活动小组有相当数量的人员参加，保证了各个兴趣小组活动的稳定性。

2022年农民工返乡创业补贴包括对符合条件的返乡创业人员给予政策支持、一次性创业补贴、财政贴息贷款等。而2022年一次性创业补贴申报是全国性的政策，但每个地区的补贴标准会有所差异。为大家梳理部分地区补贴标准如下：1.2022甘肃省陇西县一次性创业补贴补贴对象：首次创办小微企业或从事个体经营（经营实体在陇西县县域内），且所创办企业或个体工商户自工商登记注册之日起正常运营1年以上的离校2年内高校毕业生（高校毕业生是指普通高等院校大中专毕业生，含技师学院高级工班、预备技师班和特殊教育院校职业教育类毕业生）、就业困难人员、脱贫户劳动力、退役军人、农民工返乡创业人员。补贴标准：对符合条件的创业人员给予一次性创业补贴5000元。2.2022广西东兰县一次性创业补贴农民工创办小微企业、个体工商户、农民专业合作社、家庭农场等经营主体，按照5000元/户的标准给予一次性创业扶持补贴。3.2022湖北宜昌一次性创业补贴对符合条件的各类返乡创业人员给予5000元一次性创业补贴，申报者须同时满足这些条件，包括返乡自主创业人员；法定劳动年龄内；五年内在本地首次创业办理注册登记；自注册登记之日起经营6个月、带动就业3人及以上；未享受过其他一次性创业补贴。