党史学习要求是什么？

学史明理什么意思?

学史明理的字面意思就是学习历史明白一定的道理，学习历史明白事物的道理与发展规律,历史不仅仅是一种活动,不仅仅是专门的学问或学术,也不仅仅是一种知识体系。学史明理是一个汉语词语，学习历史明白事物的道理与发展规律。成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。有些成语本就是一个微型的句子。 成语又是一种现成的话，跟习惯用语、谚语相近，但是也略有区别。

2023-08-26 15:58:571

学史明理什么意思

“学史明理”的意思是学习历史明白事物的道理与发展规律。历史，简称“史”，指对人类社会过去的事件和活动，以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。历史是客观存在的，无论文学家们如何书写历史，历史都以自己的方式存在，不可改变。历史的引证解释：1.过去事实的记载《三国志·吴志·吴主传》“纳鲁肃于凡品，是其聪也……屈身於陛下，是其略也”裴松之注引《吴书》：“吴王志存经略，虽有馀闲，博览书传历史，藉采奇异，不效诸生寻章摘句而已。”2.经历《二十年目睹之怪现状》第三回：“这便是野鸡道台的历史了。”清·黄人《序》：“其文乃雄奇变化，随其一生之历史而自为风气。”老舍《骆驼祥子》二一：“夏太太大概不会留着个知道她的历史的仆人。”3.指自然界和社会的发展进程金一《文学观》：“从古帝王之业，真能赤手开创而无所凭藉者，历史上，多不过三四人。”菡子《源远流长》：“历史在发展着，丰富着。”4.指历史学科鲁迅《书信集·致曹聚仁》：“中国学问，待从新整理者甚多，即如历史，就该另编一部。”

2023-08-26 15:59:121

学史明理的意思

学史明理的意思是学习历史明白事物的道理与发展规律，历史不仅仅是一种活动，不仅仅是专门的学问或学术，也不仅仅是一种知识体系，它更是一门在研究对象和任务方面都具有科学性的特殊学科。历史作为反映过去事实的工具，其本身必须具有一定的科学依据，从而为人类整个阶段的发展进程奠定基础。学史明理就是要在中国特色社会主义的创立形成与发展演进中，搞清楚我们党团结带领人民是怎样经过反复比较和总结，历史地选择了社会主义道路；搞清楚只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国的历史逻辑、理论逻辑和现实逻辑，进而更加坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心，不为任何风险所惧，不为任何风险所惑，坚决不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。

2023-08-26 15:59:221

学史明理的具体内容是什么?

学史明理，就要从党走过的风云激荡的历史中，搞清楚我们党为什么能由小变大、由弱变强，为什么能领导人民不断从胜利走向胜利，领悟中国共产党的领导地位不是自封的，而是历史和人民选择的，领悟“办好中国的事情，关键在党”，进而坚定不移听党话、跟党走。学史明理，就要搞清楚马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性，领悟习近平新时代中国特色社会主义思想强大的真理力量、独特的思想魅力、巨大的实践伟力，从而增强贯彻落实的自觉性坚定性。学史明理，就要搞清楚中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地、反映中国人民意愿。适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义，是实现中华民族伟大复兴的必由之路，必须坚定不移沿着这条唯一正确的道路奋勇前进，真正做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”学史明理的具体要求马克思说过，如果事物的表现形式和事物的本质会直接合而为一，一切科学都成为多余的了。既然党史是一门科学，那就不是十分容易把握的，要真正做到学史明理，应当努力做到以下几个方面。一是站稳立场。党史是科学，也是价值观，只有坚持和运用马克思主义立场、观点、方法，坚持和运用马克思主义的实践观、群众观、阶级观、发展观、矛盾观分析和研究问题，才能学深悟透党的历史。二是全面学习。毛泽东说过，不联系历史，道理是说不清楚的。百年党史，内涵十分丰富，只有从头到尾认真地学习，才有可能悟道明理。三是辩证分析。在社会现象方面，没有比胡乱抽出一些个别事实和玩弄实例更普遍更站不住的方法了。如果不是从全部总和、不是从联系中掌握事实，而是片断的和随便挑出来的，那么事实只能是一种儿戏。那种以小博大、以偏概全、用小考证颠覆大历史、以局部之真颠覆历史之真的所谓研究是历史虚无主义惯用的手法，应当分析批判。

2023-08-26 15:59:321

学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行是啥意思

“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，这十六个字亦道出了学习党史的深刻涵义。

2023-08-26 15:59:522

学史与明理的统一什么意思？

"学史与明理的统一"是指通过学习历史，掌握历史发展的规律和经验，进而明白事物的本质和规律，明确正确的价值观和人生观，从而达到学习与思考的有机统一。在学习历史的过程中，我们可以了解人类社会的演变和发展，认识到历史的重要性和现实意义，从而更好地领悟人生的真谛，明确自己的人生目标和方向。因此，学史与明理的统一是一种有益的学习方法和思维方式，可以帮助人们更好地认识自己和世界，提高自身的思考和判断能力。

2023-08-26 16:00:001

学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行是什么意思？

学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行是的意思是：在学党史中打牢理论根基才能增进信仰，在学党史中提升思想境界才能崇尚美德，在学党史中把握实践规律才能有力践行。我们要深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性，坚定对党的领导的自信，深刻领悟中国特色社会主义道路的正确性，坚定不移走中国特色社会主义这条唯一正确的道路。

2023-08-26 16:00:081

当代大学生应该如何学史明理

1.坚持知识与价值相结合，推动大学生党史学习教育落细。见微知著，睹始知终。大学生党史学习教育要从细微之处着手，将党史的宏大叙事与大学生的日常学习生活相结合。要细化学习任务，通过团支部组织生活会、党支部主题党日活动等平台，定期举办理论学习会、党史读书会、党史知识竞赛、党史演讲比赛等，形成浓厚的党史学习氛围，让大学生学习更多党史知识；要充分利用红色资源，带领大学生参观革命纪念馆、党史博物馆、党的重要会址等，亲身感受中国共产党走过的伟大历程，提升大学生对党史的思想认同和政治认同。2.坚持学习与启发相结合，推动大学生党史学习教育落小。高校思想政治理论课是大学生党史学习教育的主渠道，要从党史“小切口”出发，讲好育人“大道理”。党史学习教育的一个关键环节，是讲好党史中一个个鲜活的人物和故事，以小见大，将党史故事寓于理论。比如方志敏用生命捍卫共产主义信仰，书写心中《可爱的中国》；陈延年、陈乔年兄弟慷慨赴死，诠释了什么才是真正的“青春偶像”。3.坚持理论与实践相结合，推动大学生党史学习教育落实。大学生党史学习教育还要注重实践，要将学习教育成果内化于心，外化于行，把红色基因永远融入精神血脉。

2023-08-26 16:00:171

全党同志要做到什么学史崇德学史力行

全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学史明理历史告诉我们，没有先进理论的指导，没有用先进理论武装起来的先进政党的领导，没有先进政党顺应历史潮流、勇担历史重任、敢于作出巨大牺牲，中国人民就无法打败压在自己头上的各种反动派，中华民族就无法改变被压迫、被奴役的命运，我们的国家就无法团结统一、在社会主义道路上走向繁荣富强。学史增信《复兴之路》这个展览，回顾了中华民族的昨天，展示了中华民族的今天，宣示了中华民族的明天，给人以深刻教育和启示。中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”。近代以后，中华民族遭受的苦难之重、付出的牺牲之大，在世界历史上都是罕见的。学史崇德焦裕禄同志是人民的好公仆，是县委书记的榜样，也是全党的榜样。亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，永远不会过时。学史力行“明镜所以照形，古事所以知今。”今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。

2023-08-26 16:00:251

善于运用什么思维做到学史明理

善于运用系统思维，做到学史明理。要引导大学生系统地了解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。了解党从诞生到发展壮大艰辛而辉煌的历程，了解我国在党的领导下社会主义建设事业和改革开放事业的来龙去脉，了解党在不同历史时期为推进党和人民的各项事业应对的各种风险和考验，了解党在治党、治国、治军各个方面积累的历史经验，全面、整体地认识和理解党的辉煌历程、伟大成就、光荣传统和宝贵经验，避免片面的、碎片化的学习。摒弃对党史断章取义和歪曲抹黑式的错误认识，从而明白中国人民选择党的领导、马克思主义、社会主义道路、改革开放的深刻道理和历史结论。学史明理，必须深刻认识党在理论上的伟大创新。深刻认识创新理论的伟大意义。理论创新，是中国共产党的伟大品格。特别是改革开放以来，我们党总结经验，大胆探索，理论上不断突破，逐步创立了中国特色社会主义理论体系。创新理论的伟大意义，在于它能够指导实践。中国特色社会主义事业，正是在党的创新理论指导下，取得了举世瞩目的伟大成就。我们要认真学习党史，更加坚定我们的理论自信。理论上清醒，政治上才能坚定。坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。

2023-08-26 16:01:171

学史明理学史增信学史崇德学史力行什么时候开始学

文章强调，在党史学习教育中要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。文章指出，明理是增信、崇德、力行的前提。要从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理。要深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性，坚定对党的领导的自信。要深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性，增强自觉贯彻落实党的创新理论的坚定性。要深刻领悟中国特色社会主义道路的正确性，坚定不移走中国特色社会主义这条唯一正确的道路。

2023-08-26 16:01:541

学史明智四句话分别是什么?

学史明智四句话：一是强化坚守初心的自觉性，努力把群众期盼的事变成我们要干的事，把我们在干的事变成群众支持的事，把我们干成的事变成惠及群众的事，千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事，不断满足人民群众对美好生活的向往。二是进一步深刻认识一代人有担当的本质内涵，把组织的重托、人民的信任看得比泰山还重，以事业为重、以担当为荣，自觉顶起自己该顶的那片天，担起自己该担的那份责，答好时代之问，创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩。三是汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量，继承我们守正创新的优良传统，用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓舞士气、激励自己，把工作干得更好。四是只有不忘历史，学习历史，才能不断从历史的经验教训中汲取营养；才能了解中国苦难辉煌的历程；才能明确中国未来的发展方向；才能把握今天，创造明天；才能凝聚实现“中国梦”的强大动力。

2023-08-26 16:02:041

学史明理方面存在的问题及整改措施有哪些？

问题：1、思想上政治理论学习深度不够。没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高,对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够。2、工作上学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学。没有能够做到把时间多用于档案管理系统的学习上，对新知识，新技术的学习不足。在工作中求稳思惟比较重。整改措施：1、加强政治理论知识学习，开拓新思想，新思路，新观点，新方法，不断改造自己的人生观、世界观，树立远大目标，坚定社会主义信念，提高自身素质。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。2、主动去学习新事物，充分学习档案管理系统操作流程、规范，逐渐学会运用现代化管理手段，提高档案管理质量，加快查找速度，提高利用效率，逐步实现从手工操作转向计算机管理。

2023-08-26 16:02:171

善于运用什么思维做到学史明理

用系统思维。系统思维是原则性与灵活性有机结合的基本思维方式。只有系统思维，才能抓住整体，抓住要害，才能不失原则地采取灵活有效的方法处置事务。客观事物是多方面相互联系、发展变化的有机整体。系统思维就是人们运用系统观点，把对象的互相联系的各个方面及其结构和功能进行系统认识的一种思维方法。整体性原则是系统思维方式的核心。这一原则要求人们无论干什么事都要立足整体，从整体与部分、整体与环境的相互作用过程来认识和把握整体。领导者思考和处理问题的时候，必须从整体出发，把着眼点放在全局上，注重整体效益和整体结果。只要合于整体、全局的利益，就可以充分利用灵活的方法来处置。系统思维方式的整体性是由客观事物的整体性所决定，整体性是系统思维方式的基本特征，它存在于系统思维运动的始终，也体现在系统思维的成果之中。整体性是建立在整体与部分之辩证关系基础上的。整体与部分密不可分。整体的属性和功能是部分按一定方式相互作用、相互联系所造成的。而整体也正是依据这种相互联系、相互作用的方式实行对部分的支配。

2023-08-26 16:02:361

党史学习教育的目标要求是什么？

党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，对党史学习教育提出明确要求，概括起来就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行；要达到的目的是学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的基本功能是以史鉴今、资政育人。学习党史不是为了学习而学习，学习党史是要从党的历史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，从而统一全党的思想、意志、行动，凝聚全国各族人民磅礴的力量。扩展资料：意义：1、增强历史自觉，做到学史明理。开展党史学习教育，就要认真总结建党百年来的经验教训，准确把握客观规律，深刻领悟党的理论成果和思想伟力，培养历史思维、历史眼光，自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。2、筑牢信仰之基，做到学史增信。信仰是人生前进的灯塔，是成就事业的不竭动力，是共产党人安身立命的根本。共产党人的信仰不是天上掉下来的，它来自科学理论，来自坚持以人民为中心，来自党的坚强有力领导。参考资料来源：共产党员网-曲青山：党史学习教育的要求、目标和作用

2023-08-26 16:02:512

谈谈如何做到学史明理？

就是多学习一些历史小故事，然后从这些小故事中获得启发，这样就可以在以后的生活中举一反三，明辨是非。

2023-08-26 16:03:171

谈学史明理、征求意见，查找突出问题，落实具体措施和意见，具体怎么做？

面对这种情况一定要了解社会当中发生的一些事情，而且也可以通过走访的方式来了解，之后也可以了解他们的意见，之后进行总结，然后找到具体问题所在，制定相应的计划进行改正。

2023-08-26 16:03:254

学史明智四句话是什么?

学史明智的四句话分别是：1、读史使人明智；2、读诗使人灵秀；3、数学使人周密；4、科学使人深刻。这几句话出自英国作家弗兰西斯·培根所著的《培根随笔》中的《论读书》：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。《论读书》是文艺复兴时期英国哲学家、散文家弗朗西斯·培根创作的一篇论说散文。全文虽短却字字珠玑。这篇文章不仅在用词方面多采用庄重典雅的古语词、大词，着重体现作者的冷静、理性，语言富有卓见，蕴含哲理，而且句子富有节奏感，读来朗朗上口。句式多采用并列式，体现语言及语义的平衡美。培根善用排比和比喻，深入浅出地说明道理。文中格言警句层出不穷，除连结句外，几乎句句是警句，言简意赅，很有说服力。这些论说文的特色在原文中体现得非常明显，堪称论说文的典范。作者-培根弗兰西斯·培根，英国哲学家、作家，出生贵族家庭。剑桥大学毕业，后又学习法律，1618年任大理院院长，封为勋爵。1621年因受贿为国会弹劾去职，嗣后居家著述。《随笔》是其文学方面主要著作，开创英国随笔这特有体裁。他竭力倡导“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”

2023-08-26 16:04:001

学史明理方面存在的问题和表现？

1、政治意识有所淡化，对国家的大事不关心，对国家的政策不了解，看报，看新闻的时间较少，不能及时了解国家的时事。自己总认为国　　家的大事与自己没有多大的关系，只要自己干好平时的工作就行了，没有意识到作为军人应该懂国事，知国事，熟悉国家的政策，关心国家的大政方针。　　、政治纪律意识不强，落实条令条例的意识不强，在落实规章制度上打折扣。条令条例的学习教育不经常，学习条令条例的自觉性和积极性不高，总认为自己当兵这么多年，对部队的管理规定和各项规章制度比较熟悉了，没有必要经常学习，只要自己不犯错误就行了，不能高标准地要求自己。　　、在执行上级命令指示上有一种得过且过的思想，落实上级指示不坚决、不彻底。有时我对上级的指示搞变通，不能完完全全地按照指示精神工作，把落实上级的指示精神做在表面，不注重检查，不注重工作效果，不讲求工作成绩。

2023-08-26 16:04:211

如何学好党史？

1、坚持运用辩证唯物主义世界观方法论：坚持运用辩证唯物主义世界观方法论，是我们党的优良传统。回溯党史和新中国史可以看到，只要自觉遵循和科学运用辩证唯物主义，思想就进步，理论就创新，组织就壮大，党和人民的事业就能够取得巨大成就。2、不断深化对初心和使命的认识和理解：党员干部学习党史、新中国史，要从历史中深刻认识中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。3、与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来：党史、新中国史，也是中国共产党不断进行理论创新的历史。自成立以来，中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，不断推进实践基础上的理论创新。4、在学习中练就高强执政本领：把党建设得更加坚强有力，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治保证。只有全面增强执政本领、把我们党自身建设好，才能确保党永葆旺盛生命力和强大战斗力，才能成功应对“四大考验”“四种危险”。学习党史的意义：1、加强党员干部对党史的学习, 是新时期党的建设的需要。在新的形势下，加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、领导班子和干部队伍建设，全面提高党的战斗力，是党的建设新的伟大工程。2、学好党史国史有助于加强党的自身建设。党史国史包含党的建设历史，同时加强党史国史的学习又是党的建设的重要组成部分。了解建党以来党的建设发展历程，对于端正党的思想路线和组织路线，加强党的制度建设、作风建设、反腐倡廉建设具有重要作用。

2023-08-26 16:04:423

读书学吏明理崇德的意思？

这句话的意思是说多读书多学习历史典故，能让人明白事理培养高尚的道德情操！

2023-08-26 16:05:091

党史学习的重要性是什么？

1、学史明理，切实弄清楚历史和人民为何最终选择了中国共产党，进而在党的领导下夺取新时代坚持和发展中国特色社会主义新胜利 。2、学史增信，不断坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，矢志为实现共产主义远大理想奋斗终身 。3、学史崇德，修好“政德修养”必修课，既忠诚干净担当，又为民务实清廉，永葆“人民公仆”“人民勤务员”的先锋本色与政治底色 。4、学史力行，立足新时代人民日益增长的美好生活需要，将人民群众的利益实现好维护好发展好，使其有可持续的获得感、幸福感和安全感 。学习党史的方法：1、从书本上学，读“有字之书”。我们党十分重视党史工作，已先后编纂出版以《中国共产党历史》第一卷、第二卷为代表的一系列党史基本著作，系统记述并总结了建党以来的历史。此外，党的各种文献资料汇编，老一辈革命家的回忆、口述等著作以及各种专题研究史料、纪念馆展览资料等，再现了党领导人民进行革命和建设的波澜壮阔的历史进程。学习党史著作，是最基本的党史学习途径。2、向人民群众学，在实践中学，读“无字之书”。人民群众是历史的创造者，是推动社会不断前进的根本力量。我们要拜人民群众为师，要有满腔的热忱、眼睛向下的决心，在基层火热的实践中、从人民群众身上，把握历史前进和社会发展的大势。3、学贵有恒，学以致用。学习党史，不能蜻蜓点水、浅尝辄止，需要有毅力、有恒心。工作之余学一点，茶余饭后读一点，休息之前看一点，持之以恒地在学习中不断深化和积累认识。要避免漫无目的、毫无重点地学。

2023-08-26 16:05:172

以史明鉴,以史明理,以史明已什么意思？

以史明鉴是什么意思？1从正面积极地告诫人吸取历史的经验教训，以便更好地把握自己，大到治理国家，小到自我修养，都应该走正道而不要走邪路，应该说很多人都是这样做或愿意这样做的2意思是以古代的人，事作为当今人，事的借镜3照，光可鉴人，观察，审察，鉴别，鉴定，鉴于（看到，觉察到）以史明鉴的意思是历史上发生的事情在未来也是会重演的 ，所以读史就能吸收历史的教训，来更好地把握现在。以史明理的意思以历史上发生过的事情来总结，明辨是非对错。以史明已的意思是以历史上发生过的事情来告诫自己，让自己辨明正确的道路。以史明鉴意思是：以前人的经验和教训对照自己的行为。

2023-08-26 16:05:596

学习党史的目的是什么？

1、继承与发扬党的成功经验和优良传统；2、领悟党的方针，坚定党的信念；3、拓宽视野，增长见识；4、增强凝聚力、吸引力和向心力。

2023-08-26 16:07:033

学习党史的目的，意义，重要性

开展学党史活动给你带来了的影响和意义

2023-08-26 16:07:477

四个深刻领悟党史具体是什么

一、是深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的道理。二、是深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性，坚定对党的领导的自信。三、是深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性，增强自觉贯彻落实党的创新理论的坚定性。四、是深刻领悟中国特色社会主义道路的正确性，坚定不移走中国特色社会主义这条唯一正确的道路。一、学史明理，就是要深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理，不断提升我们的志气、骨气、底气。二、学史明理，就要从党走过的风云激荡的历史中，搞清楚我们党为什么能由小变大、由弱变强，为什么能领导人民不断从胜利走向胜利，领悟中国共产党的领导地位不是自封的，而是历史和人民选择的，领悟“办好中国的事情，关键在党”，进而坚定不移听党话、跟党走。三、学史明理，就要搞清楚马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性，领悟新时代中国特色社会主义思想强大的真理力量、独特的思想魅力、巨大的实践伟力，从而增强贯彻落实的自觉性坚定性。四、学史明理，就要搞清楚中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义，是实现中华民族伟大复兴的必由之路，必须坚定不移沿着这条唯一正确的道路奋勇前进，真正做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。

2023-08-26 16:09:461

青少年如何践行学史力行

开展党史学习教育，学史明理是学史增信、学史崇德、学史力行的前提和基础，明理越充分越透彻，增信就越笃定、崇德就越自觉、力行就越有成效。“党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。”要求：1、学史力行，要有更多“代入感”。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，无数艰苦奋斗的事迹可歌可泣。但开展党史学习教育，绝不是作为旁观者去看故事，而是要作为当事人来受教育。学习不只是为了情绪上的感动，更是为了找到行动的标杆、学习的榜样、奋斗的目标。2、学史力行，要有更多责任感。在波澜壮阔的历史进程中，不管形势任务如何变化，不管遇到什么惊涛骇浪，中国共产党的初心和使命始终不变。中国共产党的百年历史是一部不懈奋斗史，回顾历史、展望明天，我们更需要树立“功成不必在我”的干事初心与“功成必定有我”的责任意识。

2023-08-26 16:10:061

党史学习教育的目标要求是什么？

党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，对党史学习教育提出明确要求，概括起来就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行；要达到的目的是学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的基本功能是以史鉴今、资政育人。学习党史不是为了学习而学习，学习党史是要从党的历史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，从而统一全党的思想、意志、行动，凝聚全国各族人民磅礴的力量。重点内容2021年2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开，习近平总书记对党史学习教育进行了全面动员和部署，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。以上内容参考：百度百科-中共党史学习教育

2023-08-26 16:10:201

把什么转化为坚定理想

把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想。坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。用党的创新理论武装全党是党的思想建设的根本任务。全面加强党的思想建设，坚持用新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，组织实施党的创新理论学习教育计划，建设马克思主义学习型政党。加强理想信念教育，引导全党牢记党的宗旨，解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。坚持理论武装同常态化长效化开展党史学习教育相结合，引导党员、干部不断学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，传承红色基因，赓续红色血脉。以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展主题教育。坚定理想信念，必须更加学思践悟：党的十九大把“增强学习本领”置于八项需要增强的执政本领之首,充分体现了学习的重要性。要始终保持“孜孜以求”的紧迫感、“本领恐慌”的危机感，把学习当做一种工作责任、一种生活方式、一种精神追求。作为一名基层党群工作者，必须具备广博的知识、过硬的能力，才能更好的服务基层群众。同时，更要进一步加强政治理论学习，认真学习马克思主义基本原理，不断深化对中国特色社会主义理论体系的认识。更要立足实际工作，广泛学习做好群众工作，为群众服务等各方面的能力，懂得在工作中学习，在工作实践中增长本领、锻炼才干，真正把学习作为一种工作责任、一种生活方式、一种精神追求。

2023-08-26 16:11:011

党史学习方式有哪些？

学习党史的方法有很多：1、党群中心组织阅读朗读活动线下学习2、学习强国线上学习3、党建网、人民网等网站上都有相关信息可供学习等等但是，目前还没有有效激励全民学习，带动群众的，大家熟知的党史学习方法。最近了解到哈工大做党建的业务部，将全民党史学习和健康服务结合起来，公司员工学习党史后可以兑换免费的体检和机器人理疗，这应该是最新，有所获得的党史学习手段【参考网址：www.xuexidangshi.com】，供大家了解。

2023-08-26 16:11:403

明理增信,崇德力行什么意思

1、在字面上明理增信，崇德立行的意思是：知书明理，同知情达理。基本解释通、达，懂得情；通人情，懂道理。知情，了解事件的原委情状，特指了解有关案件的情况，领情。达理，通达事理，懂道理。天下通行的道理，通贯的纹路，阐明道理。2、在党史学习教育中示：1）学史明理，重在明辨规律、明通真理、明晰道路；2）学史增信，重在坚定信仰、信念、信心；3）学史崇德，重在立政德、明大德、守公德、严私德；4）学史力行，重在提升两种能力，保持一种定力。

2023-08-26 16:12:081

四学是什么

儒、玄道、史、文。根据查询公开信息显示，指周分设于四郊的学校。指南朝宋设立的儒、玄道、史、文四学馆。概括起来就是“四学”：学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行；要达到的目的是学党史、悟思想、办实事、开新局。

2023-08-26 16:12:321

党史学习内容

党史学习内容：1、深入学习铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程；2、深入学习认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献；3、深入感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨；4、深入学习掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果；5、深入学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神；6、深入领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，深入学习中国共产党昭通历史。01开展党史学习教育范围在全党范围内开展党史学习教育，以县处级以上党的领导干部为重点，同时以党内学习带动全社会广泛开展党史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入群众，深入基层、深入人心、意义十分重大。02党史学习教育的目的（1）用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向；（2）用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量；（3）用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党史学习教育目标要求学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

2023-08-26 16:12:391

学史明理的意思

学史明理：学习历史明白事物的道理与发展规律。历史不仅仅是一种活动，不仅仅是专门的学问或学术，也不仅仅是一种知识体系，它更是一门在研究对象和任务方面都具有科学性的特殊学科。历史作为反映过去事实的工具，其本身必须具有一定的科学依据，从而为人类整个阶段的发展进程奠定基础

2023-08-26 16:13:051

善于运用什么思维做到学史明理

善于运用系统思维，做到学史明理。要引导大学生系统地了解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。了解党从诞生到发展壮大艰辛而辉煌的历程，了解我国在党的领导下社会主义建设事业和改革开放事业的来龙去脉，了解党在不同历史时期为推进党和人民的各项事业应对的各种风险和考验，了解党在治党、治国、治军各个方面积累的历史经验，全面、整体地认识和理解党的辉煌历程、伟大成就、光荣传统和宝贵经验，避免片面的、碎片化的学习。摒弃对党史断章取义和歪曲抹黑式的错误认识，从而明白中国人民选择党的领导、马克思主义、社会主义道路、改革开放的深刻道理和历史结论。学史明理，必须深刻认识党在理论上的伟大创新。深刻认识创新理论的伟大意义。理论创新，是中国共产党的伟大品格。特别是改革开放以来，我们党总结经验，大胆探索，理论上不断突破，逐步创立了中国特色社会主义理论体系。创新理论的伟大意义，在于它能够指导实践。中国特色社会主义事业，正是在党的创新理论指导下，取得了举世瞩目的伟大成就。我们要认真学习党史，更加坚定我们的理论自信。理论上清醒，政治上才能坚定。坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。

2023-08-26 16:13:241

善于运用什么思维可以做到学史明理

善于运用系统思维，做到学史明理。要引导大学生系统地了解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。了解党从诞生到发展壮大艰辛而辉煌的历程。了解我国在党的领导下社会主义建设事业和改革开放事业的来龙去脉。了解党在不同历史时期为推进党和人民的各项事业应对的各种风险和考验。了解党在治党、治国、治军各个方面积累的历史经验，全面、整体地认识和理解党的辉煌历程、伟大成就、光荣传统和宝贵经验。避免片面的、碎片化的学习，摒弃对党史断章取义和歪曲抹黑式的错误认识，从而明白中国人民选择党的领导、马克思主义、社会主义道路、改革开放的深刻道理和历史结论。

2023-08-26 16:13:471

善于运用什么思维做到学史明理

用系统思维。系统思维是原则性与灵活性有机结合的基本思维方式。只有系统思维，才能抓住整体，抓住要害，才能不失原则地采取灵活有效的方法处置事务。客观事物是多方面相互联系、发展变化的有机整体。系统思维就是人们运用系统观点，把对象的互相联系的各个方面及其结构和功能进行系统认识的一种思维方法。整体性原则是系统思维方式的核心。这一原则要求人们无论干什么事都要立足整体，从整体与部分、整体与环境的相互作用过程来认识和把握整体。领导者思考和处理问题的时候，必须从整体出发，把着眼点放在全局上，注重整体效益和整体结果。只要合于整体、全局的利益，就可以充分利用灵活的方法来处置。系统思维方式的整体性是由客观事物的整体性所决定，整体性是系统思维方式的基本特征，它存在于系统思维运动的始终，也体现在系统思维的成果之中。整体性是建立在整体与部分之辩证关系基础上的。整体与部分密不可分。整体的属性和功能是部分按一定方式相互作用、相互联系所造成的。而整体也正是依据这种相互联系、相互作用的方式实行对部分的支配。

2023-08-26 16:14:171

善于运用什么思维可以做到学史明理

善于运用系统思维，做到学史明理。要引导大学生系统地了解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。了解党从诞生到发展壮大艰辛而辉煌的历程。了解我国在党的领导下社会主义建设事业和改革开放事业的来龙去脉。了解党在不同历史时期为推进党和人民的各项事业应对的各种风险和考验。了解党在治党、治国、治军各个方面积累的历史经验，全面、整体地认识和理解党的辉煌历程、伟大成就、光荣传统和宝贵经验。避免片面的、碎片化的学习，摒弃对党史断章取义和歪曲抹黑式的错误认识，从而明白中国人民选择党的领导、马克思主义、社会主义道路、改革开放的深刻道理和历史结论。

2023-08-26 16:14:311

学史崇德前面是什么

“学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行”学史明理历史告诉我们，没有先进理论的指导，没有用先进理论武装起来的先进政党的领导，没有先进政党顺应历史潮流、勇担历史重任、敢于作出巨大牺牲，中国人民就无法打败压在自己头上的各种反动派，中华民族就无法改变被压迫、被奴役的命运，我们的国家就无法团结统一、在社会主义道路上走向繁荣富强。学史增信《复兴之路》这个展览，回顾了中华民族的昨天，展示了中华民族的今天，宣示了中华民族的明天，给人以深刻教育和启示。中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”。近代以后，中华民族遭受的苦难之重、付出的牺牲之大，在世界历史上都是罕见的。学史崇德焦裕禄同志是人民的好公仆，是县委书记的榜样，也是全党的榜样。亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，永远不会过时。学史力行“明镜所以照形，古事所以知今。”今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。

2023-08-26 16:15:011

党史四个专题主要内容

党史四个专题主要内容：学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学史明理历史告诉我们，没有先进理论的指导，没有用先进理论武装起来的先进政党的领导，没有先进政党顺应历史潮流、勇担历史重任、敢于作出巨大牺牲，中国人民就无法打败压在自己头上的各种反动派，中华民族就无法改变被压迫、被奴役的命运，我们的国家就无法团结统一、在社会主义道路上走向繁荣富强。学史增信《复兴之路》这个展览，回顾了中华民族的昨天，展示了中华民族的今天，宣示了中华民族的明天，给人以深刻教育和启示。中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”。近代以后，中华民族遭受的苦难之重、付出的牺牲之大，在世界历史上都是罕见的。学史崇德焦裕禄同志是人民的好公仆，是县委书记的榜样，也是全党的榜样。亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，永远不会过时。学史力行“明镜所以照形，古事所以知今。”今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。

2023-08-26 16:15:521

党史学习教育的要求有

党史学习教育的要求如下：党史学习教育的总体要求是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，对党史学习教育提出明确要求，概括起来就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行；要达到的目的是学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的基本功能是以史鉴今、资政育人。学习党史不是为了学习而学习，学习党史是要从党的历史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，从而统一全党的思想、意志、行动，凝聚全国各族人民磅礴的力量。意义：1、增强历史自觉，做到学史明理。开展党史学习教育，就要认真总结建党百年来的经验教训，准确把握客观规律，深刻领悟党的理论成果和思想伟力，培养历史思维、历史眼光，自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。2、筑牢信仰之基，做到学史增信。信仰是人生前进的灯塔，是成就事业的不竭动力，是共产党人安身立命的根本。共产党人的信仰不是天上掉下来的，它来自科学理论，来自坚持以人民为中心，来自党的坚强有力领导。

2023-08-26 16:16:461

学史增信,明志力行的意思

就是在学党史中打牢理论根基才能增进信仰，在学党史中提升思想境界才能崇尚美德，在学党史中把握实践规律才能有力践行。历史告诉我们，没有先进理论的指导，没有用先进理论武装起来的先进政党的领导，没有先进政党顺应历史潮流、勇担历史重任、敢于作出巨大牺牲，中国人民就无法打败压在自己头上的各种反动派，中华民族就无法改变被压迫、被奴役的命运，我们的国家就无法团结统一、在社会主义道路上走向繁荣富强。党史学习教育在党史学习教育中要用好这些红色资源，组织广大党员、干部重点学习党史，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。做到学党史、悟思想、办实事、开新局，特别是要在坚持走中国特色解决民族问题正确道路、维护各民族大团结、铸牢中华民族共同体意识等重大问题上不断提高思想认识和工作水平。

2023-08-26 16:17:091

学习教育党史学习教育,什么教育学习党的路线

学习教育,两教一学党史践行党的群众路线。

2023-08-26 16:17:393

党史学习的目的是什么？

学习党史的目的：1、学史明理，切实弄清楚历史和人民为何最终选择了中国共产党，进而在党的领导下夺取新时代坚持和发展中国特色社会主义新胜利 。2、学史增信，不断坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，矢志为实现共产主义远大理想奋斗终身 。3、学史崇德，修好“政德修养”必修课，既忠诚干净担当，又为民务实清廉，永葆“人民公仆”“人民勤务员”的先锋本色与政治底色 。4、学史力行，立足新时代人民日益增长的美好生活需要，将人民群众的利益实现好维护好发展好，使其有可持续的获得感、幸福感和安全感 。学习党史的方法：1、从书本上学，读“有字之书”。我们党十分重视党史工作，已先后编纂出版以《中国共产党历史》第一卷、第二卷为代表的一系列党史基本著作，系统记述并总结了建党以来的历史。此外，党的各种文献资料汇编，老一辈革命家的回忆、口述等著作以及各种专题研究史料、纪念馆展览资料等，再现了党领导人民进行革命和建设的波澜壮阔的历史进程。学习党史著作，是最基本的党史学习途径。2、向人民群众学，在实践中学，读“无字之书”。人民群众是历史的创造者，是推动社会不断前进的根本力量。我们要拜人民群众为师，要有满腔的热忱、眼睛向下的决心，在基层火热的实践中、从人民群众身上，把握历史前进和社会发展的大势。3、学贵有恒，学以致用。学习党史，不能蜻蜓点水、浅尝辄止，需要有毅力、有恒心。工作之余学一点，茶余饭后读一点，休息之前看一点，持之以恒地在学习中不断深化和积累认识。要避免漫无目的、毫无重点地学。

2023-08-26 16:17:461

党史学习教育要求

学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，对党史学习教育提出明确要求，概括起来就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行；要达到的目的是学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的基本功能是以史鉴今、资政育人。学习党史不是为了学习而学习，学习党史是要从党的历史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，从而统一全党的思想、意志、行动，凝聚全国各族人民磅礴的力量。意义：1、增强历史自觉，做到学史明理。开展党史学习教育，就要认真总结建党百年来的经验教训，准确把握客观规律，深刻领悟党的理论成果和思想伟力，培养历史思维、历史眼光，自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。

2023-08-26 16:18:041

学习党史的目的是什么？

学习党史的目的：1、学史明理，切实弄清楚历史和人民为何最终选择了中国共产党，进而在党的领导下夺取新时代坚持和发展中国特色社会主义新胜利 。2、学史增信，不断坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，矢志为实现共产主义远大理想奋斗终身 。3、学史崇德，修好“政德修养”必修课，既忠诚干净担当，又为民务实清廉，永葆“人民公仆”“人民勤务员”的先锋本色与政治底色 。学习党史的方法：1、从书本上学，读“有字之书”。我们党十分重视党史工作，已先后编纂出版以《中国共产党历史》第一卷、第二卷为代表的一系列党史基本著作，系统记述并总结了建党以来的历史。此外，党的各种文献资料汇编，老一辈革命家的回忆、口述等著作以及各种专题研究史料、纪念馆展览资料等，再现了党领导人民进行革命和建设的波澜壮阔的历史进程。学习党史著作，是最基本的党史学习途径。2、向人民群众学，在实践中学，读“无字之书”。人民群众是历史的创造者，是推动社会不断前进的根本力量。我们要拜人民群众为师，要有满腔的热忱、眼睛向下的决心，在基层火热的实践中、从人民群众身上，把握历史前进和社会发展的大势。

2023-08-26 16:18:286

党史学习教育的目标是什么

党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，对党史学习教育提出明确要求，概括起来就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行；要达到的目的是学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的基本功能是以史鉴今、资政育人。1、弘扬光荣传统，传承优良作风历史是最好的教科书。我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。2、用好红色资源，汲取前行力量百年大党，历史厚重。在一百年的接续奋斗中，党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验。广大党员干部表示，我们必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。意义：1、增强历史自觉，做到学史明理。开展党史学习教育，就要认真总结建党百年来的经验教训，准确把握客观规律，深刻领悟党的理论成果和思想伟力，培养历史思维、历史眼光，自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。2、筑牢信仰之基，做到学史增信。信仰是人生前进的灯塔，是成就事业的不竭动力，是共产党人安身立命的根本。共产党人的信仰不是天上掉下来的，它来自科学理论，来自坚持以人民为中心，来自党的坚强有力领导。

2023-08-26 16:19:501

党史十二个字基本要求

学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行学党史的目的12字是：学党史，悟思想，办实事，开新局。学习党史的目的是为了继承与发扬党的成功经验和优良传统，领悟党的方针，坚定党的信念，拓宽党员的视野，增长见识，增强凝聚力、吸引力和向心力。学党史的内容：1.学习党忧国忧民，信仰和追求真理的历史，继承和发扬党坚持追求真理的历史。2.学习党内民主生活和党善于学习的历史。3.学习党敢于解放思想和理论创新的历史。4.学习党联系群众的历史。5.学习党海纳百川的历史。

2023-08-26 16:20:091

关于征程的题目有哪些

1、百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚；2、以史为鉴可以知兴替；3、回望百年心向党，不忘初心致青春；4、牢记历史，做新时代先锋模范；5、从百年党史中汲取智慧和力量；6、学好党史必修课，当好红色传承人；7、学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行；8、百年逐梦今朝圆，逐梦百年，跨越百年的对话征文展播，党的光辉照我心征文，有奖征文活动，上万个短视频和征文作品，银河奖征文，霍山开展石斛产业。

2023-08-26 16:20:441

思想政治教育专业的学生为什么一定要学习党史,特别是未来中学思政课教室为什

为了能够让每一名国人都能在历史中汲取精神力量。学史明理，切实弄清楚历史和人民为何最终选择了中国共产党，进而在党的领导下夺取新时代坚持和发展中国特色社会主义新胜利 ，学史增信，不断坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，矢志为实现共产主义远大理想奋斗终生，学史崇德，修好，政德修养，必修课，既忠诚干净担当，又为民务实清廉，永葆，人民公仆，人民勤务员的先锋本色与政治底色 。

2023-08-26 16:21:056