高中副班长职责

好好干！灭火救人。

帮助班长

职务名称：班 长 所属部门：班 长直接上级职务：班主任（辅导员）工作目的：领导班级同学进行日常活动，辅助班主任做好日常教学管理工作工作要求：认真负责、以身作则、积极主动、与同学和睦相处工作责任：1， 对班主任和其他老师负责2， 创建良好的班级学风3， 对外代表班级活动4， 建立班主任和其他同学的沟通的桥梁5， 作班级学期期初班级计划6， 做班级期末总结7， 指导其他班干部的工作8， 监督其他班干部9， 配合团支部书记工作10，协调各方面因素，为班级日常生活创造良好环境衡量标准：1， 班级日常秩序的维护情况2， 班级成员学习成绩总体情况3， 班级活动开展情况4， 班级计划、总结的完成情况5， 老师、同学的评价工作难点：提高班级成员的学习成绩工作禁忌：对待同学不诚恳、不能以身作则

小学生班干部主要职责是协助班主任管理班级。具体如下：班长职责：1、协助班主任管理班级，做班主任的得力助手。2、关注学校开展的各项活动，并协助班主任做好协调工作。3、处理同学之间的纠纷等。如遇不能解决的可向班主任请教。4、注意学校发布的各项通知、要求，做好记录，安排好这些工作的落实情况，并及时向班主任汇报。5、负责学校相关材料的领取与保管。副班长职责：1、负责学生出席情况，做好考勤登记，办理学生的请假手续，并及时向班主任汇报学生请假情况。2、协助班长做好班级管理工作。3、和劳动委员一起，做好做好清洁卫生的安排。并及时向班主任汇报情况。4、班长不在时，负责主持班级工作。纪律委员职责：1、负责班级上下午的纪律管理。2、具体安排:早上的早读、课间的秩序、课前的准备。3、老师不在时能够协助班长管理好纪律。劳动委员职责：1、负责班级卫生，督促班级同学保持教室、走廊的卫生。2、学校交给的临时劳动任务的人员的安排。3、监督同学个人卫生。

班长的职责就是管理和指导组长的工作。组长的职责就是管理和指导组员工作。

问题一：生产班长的职责 生产班长是一线管理人员，管理的职责履行得好，车间管理更有效果。主要职责有：1、在车间主任的领导下，负责本组的生产和行政管理工作。 2、根据车间下达的生产任务和作业计划，合理调配生产人员，安排好各岗位的生产任务，组织召开班前班后会，讲评生产情况。按时完成生产任务。组织本组生产人员全面完成生产任务。 3、负责本组的物料损耗和收率指标的落实与考核。以每生产批次为单位，在完成生产任务第二天，按各岗位分别统计后交到车间主任。 4、加强本组的生产质量控制和管理，负责要求本组职工严格执行岗位标准操作程序，确保产品质量。负责要求本组职工认真按规定填写批生产记录，并检查落实。 5、负责本组的安全生产，每日下班前，作好水、电、汽、门的安全检查工作。提醒检查职工正确着装和正确使用防护用品。 6、组织全组职工管好、用好、维护好设备，实行分工到人的职责，将分工情况上报车间，并检查落实情况。 7、负责管理本组的批生产记录，检查每个职工是否按时认真填写，确保记录准确、及时、完整交接。 8、负责检查本组职工搞好卫生区的卫生、个人卫生和工艺卫生，督促职工严格执行工艺卫生管理制度，检查落实工艺卫生及卫生清洁标准操作程序。 9、加强本组劳动纪律的管理。 10、负责本组人员所用工具、器具等实物使用和保管工作，并根据实际情况制定增补计划。于每月25日前将增补计划交到车间主任。 11、负责收集职工提出的有关工艺、设备改进的合理化建议，并及时转达车间领导。 12、负责要求本组人员遵守厂规厂纪，每日召开班前班后会，总结生产、学习、工作情况，表扬先进，搞好班组建设。 13、负责执行质量职责中的有关规定，加强本岗位的质量控制和管理确保半成品质量，强化工序质量自检、互检。 问题二：在工厂.班长的职责是什么呢 班长岗位责任制 1、运行班长是该班行政、技术负责人，受生产部长直接领导，对本班组的安全生产负责。在技术上受生产技术员的指导。 2、班长在值班期间是本车间设备、工艺运行的主要负责人，应熟知：氧化工艺指标、流程，恒沸精馏工艺指标、流程，水处理运行规程，汽轮机运行规程以及相关设备的操作规程。 3、制定并组织落实本班生产工作计划及生产部领导布置的各项工作，及时总结经验，月末向车间汇报本班安全生产等情况。 4、以身作则，带动全班人员搞好安全生产，正确、安全、稳定的控制各项工艺指标，严格执行各项规章制度。做好设备检查维护、技术培训、运行分析、指标统计、工具保管、清理卫生等工作。 5、班长有权根据本班人员和工作情况，对本班人员进行临时调动，对违反劳动纪律和规章制度人员，应进行批评教育，情节严重的应报告车间领导，配合管理部门，按公司《管理条例》进行处罚。 6、班长在执行车间发出的有关主要设备的操作指令时，若此操作和其它车间、系统有联系时，在执行前必须通知相关部门、车间、岗位。 7、班长应负责本班各岗位、各种化验数据，报表、记录的审查，并对其负责。建立健全管辖范围内的设备台帐、检修试验记录，并如实填写相关报表。 8、班长在值班期间应督促检修人员及时消除设备缺陷，领导本班人员做好安全防护措施，做到安全生产；对违章作业的检修人员有权劝阻直到责令其停止工作。 9、负责开好班前、班后会，总结当班工作，布置下一班工作，并做好交接班记录。班长需要离开现场时，应通知值班人员，说明去向及时间。 10、当班期间，对全公司蒸汽运行负全面责任 11、完成上级交办的其它临时性工作。 运行班长值班操作程序 1、 参与、主持班前班后会，总结当班生产运行情况，布置下班工作任务，提示下班操作注意事项。 2、 严格遵守交接班制度，如实、准确记录上班生产情况，包括各种中间产品贮存量，成品贮存量，岗位记录牌。 3、 严格遵守巡回检查制度，每小时进行一次各岗位巡回检查，填写相关巡回检查记录，如遇特殊情况，指定本班相关人员进行巡回记录填写。 4、 巡回检查中发现问题要急时处理，无法处理的立刻上报相关负责人。 5、 严格遵守设备检修制度，设备检修完毕，填写设备检修台帐。 6、 监督、检查本班各岗位工作人员对工艺指标执行情况，发现违反操作规程、工艺指标、违章野蛮作业，有权制止，并进行批评教育，对情节严重的要上报车间作相应的处罚。 7、 带头执行并监督、检查、纠正本班人员违反劳动纪律，厂纪厂规的行为 8、 监督、检查本班各岗位环境、工作现场整洁卫生执行情况。做好现场管理，保持工作环境卫生、整洁。 9、 对未经允许进入生产区的人员有权盘问，对无关人员有权责令其离开生产现场。 10、本班应该完成的工作，未完成不得交予下一班。对本班出现的工作、安全、技术隐患必须处理完毕方可交班。 11、负责本班蒸汽分配、调度，根据蒸汽量，调整发电机负荷；协调本班各岗位之间工序衔接。 12、对当班各工序发生的生产事故，负直接管理、领导责任。...>> 问题三：车间班长的主要职责是什么 带好一班人 问题四：车间班长的主要职责是什么？ 不知道 问题五：工厂里班组长的职责是什么 工厂里班组长的职责就一句话：照章办事 问题六：组长的工作职责是什么 一.生产 1.执行周或日生产计划 a.安排作业人员使生产流畅. b.训练及协助作业员的工作. 2.准备每日的生产活动 a.点检机器设备、工具、零件和材料. b.执行主管吩咐之工作任务. c.激活机器并确认工作能动作正常. 3.跟催 a.追踪异常之原因 d.设计永久对策 b.向主管报告 e.向主管报告所采取之行动 c.采取暂行措施 f.依指示协助主管 4.作业完成后 a.准备下班工作如发现有任何异常,要通知下一班人员. b.确认每一个开关在关闭状态下. c.协助上司准备日报表. D.检查和关闭车间之门窗鼎风扇和电源等. 5.处理停线事务 a.调查内部停线事件. b.确认原因及采取对策. 6.准备新机种导入生产线 a.协助主管. b.学习新产品和指导作业. 二.成本 1.成本改进之计划,向主管提出口头意见及提案改进之计划. 2.降低人工成本,提出构想及协助上司以执行人工成本之降低. 3.降低直接成本 a.记录材料耗用量. b.研究材料用量增加之原因,及其对策之提案. 4.节约能源 a.确定有否任何泄漏之处,气压和共水等. b.在确定之后再决定有否由自己来处理寻求他人协助. 5.日常改善事务 a.改善之准备 b.协助主管指导属下人员之改善工作. 6.其它 a.与属下人员会议,说明成本降低成果 b.把握每一个机会以强化作业员的成本意识. 三.品质 1.维持和改进品质之水准. a.对组内成员说明清楚,对于品质现状水准与目标之要求. b.监督及控制制程之品质输入资料. C.分析真因及采取对策. 2.每日惯彻(品质是制造出来的)之信念. a.检查每日生产的第一个和最后一个产品. b.执行定期检查以防止不良品发生. c.监督作业员是否遵守作业标准工作. 3.发现品质不良时,能采取对策 a.属于内部造成的不良品,要修理处理好,并向领班报告及提出建议对策. b.属于外部造成的不良品,向领班报告,并请求修理之指示. 4.其它:与组内成员每日开会,告知有关品质的问题并讨论之;同时也要评估组员品质认知的水准. 问题七：工厂里班组长的职责是什么 工厂里班组长的职责就一句话：照章办事 问题八：班组长的职责是什么 一、班组长的工作职责 班组长的工作职责也就是岗位职责，是企业管理制度中重要的一部分。一个规范运作的企业，应当明确一个班组长所应负的职责，班组长在上岗前应当清楚自己的职责，以利于在工作中予以履行。 (一)工作责任方面 全面负责本班组的工作安排和运行，对本班组的正常工作负责。 (二)工作执行方面 (1)严格执行法律法规、标准、操作规程、安全生产规章制度要求。 (2)认真执行和传达上级各种指令、要求、会议精神。 (三)安全责任方面 落实岗位安全职责，杜绝“三违”现象，落实各项工作安全防范措施，确保各项工作的安全实施。 (四)班组建设方面 严格管理，健全制度，组织本班组内各项工作，提高班组整体管理水平。 二、班组长的安全职责 班组的安全职责包括的班组长的职责之中，但内容较多，在下文详细阐述。班组长的职责可不拘泥于以上几个方面，还可结合岗位实际，予以增加和修改。 班组长的安全职责一般应包括以下内容： (一)安全责任方面 班组长是班组安全生产的第一责任人，对本班组的安全生产负责，兼任本班组安全员。简言之，就是“第一责任人”。 (二)安全制度方面 严格执行安全生产的各项规章制度，制止违章行为。 (三)安全教育方面 (1)组织职工学习各项安全生产规章制度和操作规程，开展岗位练兵活动。 (2)负责对新工人和转岗、调人人员开展安全教育。 (四)隐患治理方面 对本班组存在的隐患、问题及时汇报，及时整改，落实隐患治理防范措施。 (五)安全检查方面 (1)定期安全检查，发现不安全因素及时消除并上报。 (2)检查监督班组员工正确使用劳保用品，检查保养消防、救生、逃生设施，确保灵活好用。 (3)做好直接工作环节及其他工作的安全检查监督和监护，落实各项安全防范措施。 (六)落实安全“五同时”制度 组织并参加班组安全日及安全活动，召开班前班后会，做到班前讲安全，班中检查安全，班后总结安全，落实“五同时”制度。 (七)班组管理 (1)负责班组建设，提高班组管理水平，保持生产现场整齐、清洁。 (2)落实交接班制度，对各项变更清楚明白。明确本班内人员上分工、各设施负责人。 (3)建立和健全安全资料，并认真填写。 (八)应急演习 不断修订完善应急预案，定期组织班组内应急演练，对突发事件能够及时按应急预案处理。 班组长的安全职责一般应包括以上内容，为了制定和实施的方便，可结合企业的特点予以合并、简化，利于在企业中得到贯彻实施。

　　下面是整理的高中班长的职责，欢迎参考。 　 　高中班长的职责(一) 　　1. 及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。 　　2. 抓好班委自身建设。加强团结、协调工作，充分发挥积极性、主动性和创造性，认真落实班级工作计划。 　　3. 严以律己，模范带头。严守职责、积极督促检查其他班委的学习和开展的各项工作情况，带头搞好学习和遵守校规校纪。 　　4. 倡导团结友爱，增强班级凝聚力。通过各种形式加强班级同学之间的团结友爱、互相帮助，形成良好的班风和学风，增强班级同学的集体荣誉感和凝聚力。 　　5. 认真组织各种活动，丰富课余生活。积极动脑筋、想办法，为班级提出创造性建议。 　　6. 搞好自身学习，提高能力素质。坚持扎实工作、讲究方法、提高工作效率。不断加强个人思想、工作和管理等综合素质的锻炼。 　　7. 及时向班主任及各任课老师汇报反馈班级学生在班级管理方面和学习方面的建议意见。 　 　高中班长的职责(二) 　　1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。 　　2、及时传达学校年段及班主任教师对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。及时反映同学对学校年段老师的建议和意见。 　　3、班主任教师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行班主任的责权。 　　4、负责领导班委会成员开展工作。主持召开班级常委会。 　　5、负责指挥值日班干积极主动地开展工作。 　 　高中班长的职责(三) 　　1.在班主任指导下，全面负责班内工作。工作应积极主动，踏实肯干，团结同学，创造和谐。 　　2.团结班委一班人，开展班委会工作，主持班委会议，分析情况、研究工作、制订计划、落实措施。 　　3.经常向班主任、教务处汇报班委工作情况和本班在思想、学习、纪律、清洁等方面的情况。 　　4.负责全班的考勤、纪律、清洁记录，每月向班主任报送考勤情况。 　　5.带头维持课堂纪律，对不遵守纪律的现象应勇于批评指正。 　　6.讲正义，不怕打击报复，协助老师打击顽劣同学。 　 　高中班长的职责(四) 　　1.在班主任的指导下，全面负责班级工作。工作应积极主动，仔细踏实，并能团结同学，正确地开展批评和自我批评。 　　2.经常向班主任反映本班的学习、纪律、劳动、卫生等方面的情况。 　　3.负责全班的考勤(包括自修课)上课纪律。对不遵守纪律的现象应批评指正。 　　4.严格遵守教学秩序，协助任课老师维护教学纪律。 　　5.调动同学的积极性，组织开展对同学切实有益的各项活动。 　　6.及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况，向班主任反映、汇报。 　　7.管好班级的仪容仪表、学习风气、按时出勤等十项常规制度。 　　 我精心推荐：

作为班长应该做什么？ 要想做好班长这个职务就要知道什么是班长，通俗一点说班长是指在学校班级中帮助老师的最高权利人。要知道怎么运用这些权利，让同学服你。 1、以身作则，作为班长的你都不能做到怎么可能要求同学去做呢 2、一定要有威信，这个是很重要的，没有威信的班长是不称职的，有威信可不是发怒，也不是对同学大喊大叫。要做到不怒自威。 3、多去接触同学，摸清他们每一个人的性格特点，爱好、习惯，可以记在本子上，多注意观察，也不一定只有和他们说话才可以了解他们，任何一件小事都可以看出来，只要你留心。4、和同学打成一片，这要看你的人缘了，和同学互成姐妹（我是说的下课、放学的时候）这个把握好对你非常有帮助。 5、你不仅仅是班长，你也是一名学生，和大家的地位是一样的，不同的是你有他们没有的权利。所以做任何事情都不要摆出一副班长的架势，更不要盛气凌人。要平易近人。不要自以为是，心里要明白，我是一个学生，如果某个人犯错误了，你以同学或者好朋友的身份去和他交流，和以一个领导的身份去和他讲话，同学的心里会是怎么样的感受。做好班长先做好学生。 6、凡事都要和大家一起商量，尤其是财务上的，要写请条目，比如说班里搞什么活动经费开支都要，收入支出都要写在黑板上，让大家明白（当然这有可能是生活委员的事情，但要知道毕竟你是班长）。可能大家会说你罗嗦，但是你这样做了，如果你不做他们的话可就不是说你罗嗦这么简单了。 7、要知道现在是大学，不在是初中、高中了，人也都张大了，有了自己的想法，不希望别人来管教自己了，并且每个人都有这样的想法大学就应该有自己的天地，我可以做自己的事情了，上自习课的时候有人说话不要去说他们，这样他们会感觉自己很没面子，会对你有抵触心理。你可以下课的时候私下的提醒他们。还有作到这种情况，要是有一个人说话，其他人包括学生、班干部都擡头开他说话，那样不用说他也克制自己，以后不会在说了，而班长要做的就是叫学生知道，这个是自习课是学生们学习的地方。 8、不要什么事情都要向老师汇报，自己能解决的尽量自己解决，这样老师也能够看好你，如果有什么事情都要给老师说，老师一定回考虑你做班长的能力，还有会被一些同学误解说你去打他们的小报告。 9、要让自己很优秀，学习、工作，积极的组织学生搞一些有意义的活动，最好全班都能参加，总之班长就是班级的领头羊，要做好每一件事情，这样羊群才愿意跟着你走。 10、到什么时候班级都一个集体，一个团体，一个家，去关心照顾每一个家人，要让每个人都为这个集体而感到骄傲。 作为一班之长，要做的，要想的太多了， 要自己慢慢来体会，所以这可以锻炼你的能力，管理能力，组织能力等等，这些都你会很有帮助，对自己要有信心，你一定可以做好的，因为你是最优秀的！加油 大学班长都要做什么？ 放心，存在感绝对不会薄弱。系上下来的各种通知，各种活动，都要由你来通知班上，由你来组织。这就等于是在锻炼你的能力了。比如怎么才能通知到位，活动要怎么组织才让班上获得荣棱，要怎么跟同学相处才能服众。人际交往，组织能力这方面都得到锻炼了。 大学里的班长主要是做什么工作？ 其实相对来说班长的工作要比较繁杂，较其他班干而言，因为就工作职责来讲顾名思义主要是班里工作，包括传达上面的意思，也就是起著承上启下的作用，另外也包括组织班里活动，学习及生活等各方面内容，但是还好现在一般由团支书做班长的副手，开始做上班里的工作，而工作做得好赖就是看工作的完成情况，一个人要想做好什么工作不是很容易的事，尤其是在大学里，所以一定要和团支书搞好关系，有什么事情两个人商量著做，班里其他的也不可以吃闲饭哦，把他们也拉上，当然人家有事情的时候也要主动帮人家阿，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮嘛，人多好做事。 接着就是在班级里的号召力，想要得到同学得信任，首先就是做什么都要公平公正，再就是平时多和同学交流，和谁都说话，不要局限顶自己班里的人，包括其他寝室、其它班级的，没事唠唠嗑，看到人家有困难主动帮助人家，不论生活还是学习，就算不是对每个同学都了解，也要做到了解一部分，比如说都谁住那个寝室的那个床，平时谁和谁关系好，谁比较能喝酒之类的（包括女生）。 和同学沟通的同时也不要忘了老师哦，有事没事的聊聊专业的问题，或者其他的生活上阿其他的什么，说白了，想要得到别人的信任就是通过和别人的沟通做到对别人的了解，从而去帮助人家，或者你需要帮助的时候也能找到人啊！ 相信你没问题，反正我就是这么和班长合作当了四年的团支书得，记得练练你的酒量，班级聚会或者有活动的时候，绝对有用，作为班级的领导，多少的意思一下，酒精过敏的话就千万不要勉强自己啊 最后就是无论怎么样，你一定要有自信，无论做什么工作一定要做到公平、公正，遇到事情要沉着冷静，如果有困难可以找人商量，只有一个良好的心态才能做好工作阿，愿你能在这四年里做个大家喜欢的好班长 你来当班长应该做什么 我也是班长，谈谈我当班长的感受吧。我认为在大学里当班长，个人魅力是第一位的。进入大学后，大家的平等意识都非常强烈，初高中那种班干部的权威在大学里已经基本不复存在了，那么如何才能领到和管理好这个班级呢？唯有你的个人魅力。你能和同学们打成一片，在同学之间建立威信，大家觉得有什么困难找你可以得到帮助，那你的工作就好展开。如果你只是一味的想要当好人，想为这个好又想为那个好，到最后就是弄成一团糟。 所以我建议你先考虑一下，你在这个班级里是否有良好的公信力，比如你组织一次班级活动有多少人会主动响应？（这里补充一点，组织这种班级活动时首先把班里的一部分人调动起来，这些人可以是你个人的好朋友或者在班级里比较活跃的人，有人愿意去之后基本大家都会去了，非有个别一两个不去你也没办法，不过我还没遇到说就是不想参加班级活动的同学） 我们的最终目标是一致的：我希望咱们这个班，在这大学四年里，能有一辈子都忘不掉的美好回忆。 班长应该做什么？ 我应该也算是个不称职的班长 说的话你觉得有用就记下吧 一、正所谓众口难调 你不可能让所有的人满意 所以干什么事情 困难是有的 反对意见是有的 但大部分人支援就行了 小部分刺头 他们在怎么到辅导员那去告状 没用的 只要你把辅导员交代的任务能完成 辅导员基本上是会站在你这边的 当然前提是辅导员交代的事情你都能很好完成 当然一两件事没完成好 也不代表辅导员就会排斥你 二、班费使用公开透明 可以在开班会的时候把一些活动经费交代清楚 做点小动作也没关系 关键在于帐得做好能公开 三、最重要的是和辅导员的关系处理好 所谓班长是代表学生的利益的想法那只是书面的上东西 是很幼稚的 选班长是学校为了管理班级 所以归根结底还是代表学校的利益 要维护班级稳定 学生不打架不闹事不出事故就ok 做班长为学生服务没错 但是不是说牺牲自己的利益就能为学生服好务 有些东西都是绑在一起的 你能得到的利益自己就要争取 四、团结好班干部 因为班干部中的人才是最有可能替代你位置的人 所以当班长有时候也不能太独断独行 好人缘才是基本 这样干起工作来矛盾也少好多 班长要干什么 高中以上不建议当班长· 因为同学都有自己的想法.说多了不好 人家对你烦.说少了管不了· 夹的导员和同学之间很难受.况且你本身也是学生 人心叵测.世态炎凉啊 我都是5 6 年的班长了·大学班长最好别当· 和工作不一样· 工作你有出勤分要挟着他们的工资· 学校就不一样了· 班长要做到哪些? 班级是学校教学、管理的基本单位。班长在班主任或班主任助理领导下，带领和组织全班同学参加学校的教学和管理，完成各项工作任务。班长是班级日常工作的组织者、管理者和协调者，是班主任的参谋和助手。其工作职责如下： 1、抓好班委自身建设。重点抓好班委“一班人”思想、业务和作风建设，加强团结、协调工作，充分发挥积极性、主动性和创造性，认真落实班级工作计划。 2、严以律己，模范带头。严守职责、经常督促检查其他班委的学习和开展的各项工作情况，带头搞好学习和遵守校规校纪。 3、狠抓班级学习和考勤工作。领导和组织全班同学搞好文化课学习，做到互帮互学，共同提高。积极配合班主任清点到课人数，搞好班级考勤管理工作。 4、督促搞好宿管工作。经常指导和协助宿舍长按学院的要求搞好宿舍内务卫生，落实每日生活作息制度。把宿舍建成温馨、舒心和高度文明的学习生活场所。 5、注重思想和安全教育。经常找同学谈心谈话，了解掌握思想动态，协助班主任做好后进同学或问题学生的转化工作，严守安全规定，制止不良倾向发生。 6、倡导团结友爱，增强班级凝聚力。通过各种形式加强班级同学之间的团结友爱、互相帮助，形成良好的班风和学风，增强班级同学的集体荣誉感和凝聚力。 7、认真组织各种活动，丰富课余生活。积极动脑筋、想办法，开展各种适合青年大学生特点的有益于身心健康的课余体育竞赛、联谊、联欢等活动，陶冶学生情操。 8、搞好自身学习，提高能力素质。坚持吃苦耐劳、扎实工作、讲究方法、提高工作效率。不断加强个人思想、工作和管理等综合素质的锻炼。 9、积极支援和配合班级团支部书记搞好班级团组织的各项工作；支援和鼓励同学参加学生会和社团组织的各项活动。 10、做好资讯员工作。及时向班主任、指导员汇报反馈班级学生的思想反映和对学院教学、管理、服务等方面的意见建议。

生产班长是一线管理人员，管理的职责履行得好，车间管理更有效果。主要职责有：1、在车间主任的领导下，负责本组的生产和行政管理工作。2、根据车间下达的生产任务和作业计划，合理调配生产人员，安排好各岗位的生产任务，组织召开班前班后会，讲评生产情况。按时完成生产任务。组织本组生产人员全面完成生产任务。3、负责本组的物料损耗和收率指标的落实与考核。以每生产批次为单位，在完成生产任务第二天，按各岗位分别统计后交到车间主任。4、加强本组的生产质量控制和管理，负责要求本组职工严格执行岗位标准操作程序，确保产品质量。负责要求本组职工认真按规定填写批生产记录，并检查落实。5、负责本组的安全生产，每日下班前，作好水、电、汽、门的安全检查工作。提醒检查职工正确着装和正确使用防护用品。6、组织全组职工管好、用好、维护好设备，实行分工到人的职责，将分工情况上报车间，并检查落实情况。7、负责管理本组的批生产记录，检查每个职工是否按时认真填写，确保记录准确、及时、完整交接。8、负责检查本组职工搞好卫生区的卫生、个人卫生和工艺卫生，督促职工严格执行工艺卫生管理制度，检查落实工艺卫生及卫生清洁标准操作程序。9、加强本组劳动纪律的管理。10、负责本组人员所用工具、器具等实物使用和保管工作，并根据实际情况制定增补计划。于每月25日前将增补计划交到车间主任。11、负责收集职工提出的有关工艺、设备改进的合理化建议，并及时转达车间领导。12、负责要求本组人员遵守厂规厂纪，每日召开班前班后会，总结生产、学习、工作情况，表扬先进，搞好班组建设。13、负责执行质量职责中的有关规定，加强本岗位的质量控制和管理确保半成品质量，强化工序质量自检、互检。

1. 及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。2. 抓好班委自身建设。加强团结、协调工作，充分发挥积极性、主动性和创造性，认真落实班级工作计划。3. 严以律己，模范带头。严守职责、积极督促检查其他班委的学习和开展的各项工作情况，带头搞好学习和遵守校规校纪。4. 倡导团结友爱，增强班级凝聚力。通过各种形式加强班级同学之间的团结友爱、互相帮助，形成良好的班风和学风，增强班级同学的集体荣誉感和凝聚力。5. 认真组织各种活动，丰富课余生活。积极动脑筋、想办法，为班级提出创造性建议。

.班长职责1.及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。2.抓好班委自身建设。加强团结、协调工作，充分发挥积极性、主动性和创造性，认真落实班级工作计划。3.严以律己，模范带头。严守职责、积极督促检查其他班委的学习和开展的各项工作情况，带头搞好学习和遵守校规校纪。4.倡导团结友爱，增强班级凝聚力。通过各种形式加强班级同学之间的团结友爱、互相帮助，形成良好的班风和学风，增强班级同学的集体荣誉感和凝聚力。5.认真组织各种活动，丰富课余生活。积极动脑筋、想办法，为班级提出创造性建议。6.搞好自身学习，提高能力素质。坚持扎实工作、讲究方法、提高工作效率。不断加强个人思想、工作和管理等综合素质的锻炼。7.及时向班主任及各任课老师汇报反馈班级学生在班级管理方面和学习方面的建议意见。

班长的工作职责：1、在主任直接领导下开展工作。2、带领全班职工认真贯彻馆务会会议精神，按时完成各项业务指标和工作任务。3、认真落实各项规章制度，组织职工开展好规范化服务工作，秉公办事，按章收费，一视同仁，贫富无欺，不勒索丧户，不收取丧户馈赠。4、精通遗体整容技术与存放各项操作规程，主动、热情接待丧户，文明、礼貌对待遗体。5、安排本班遗体整容工作；做好职工的岗位考核，监督检查遗体登记簿卡的填写，做到准确无差错；认真做好交接班。6、出现故障及时报修，定期清理、保养冷藏柜。大学里的班长主要是做什么工作相对来说班长的工作要比较繁杂，较其他班干而言，因为就工作职责来讲顾名思义主要是班里工作，包括传达上面的意思，也就是起着承上启下的作用，另外也包括组织班里活动，学习及生活等各方面内容，但是还好现在一般由团支书做班长的副手。开始做上班里的工作，而工作做得好赖就是看工作的完成情况，一个人要想做好什么工作不是很容易的事，尤其是在大学里，所以一定要和团支书搞好关系，有什么事情两个人商量着做。

生产班长的岗位职责及工作内容如下：1、坚决服从部门主管的指挥，认真执行其工作指令，及时汇报工作进度。2、严格执行公司和部门规章制度，认真履行工作职责。3、负责包装组各项具体工作安排及调配。4、严格执行各产品的生产工艺流程，为各工序的生产操作提供技术指导，确保产品质量符合质量管理要求。5、做好生产现场管理，严格要求员工按流程和制度作业，并对生产过程中的质量问题进行控制。6、解决生产过程中出现的其他方面的问题，保证生产任务顺利完成，同时做好与相关部门的配合与协调工作。生产班长的任职要求1、具有一定的班组人员管理,现场管理,整改措施,执行力强,具有团队 合作和客户服务意识。2、能够掌握员工思想动态,确保员工稳定,维护生产正常秩序。3、具有基本的电脑操作技能，有生产现场和人员管理经验优先。

　　下文《大学班长的职责》是由为大家整理提供，需要班长的职责相关内容敬请关注实用资料班长的职责专题。 大学班长的职责 　　【1】 　　班长乃是全班同学的领头羊，肩负着带动全班同学发展进步的重要责任，必须各方面严格要求自己，起到表率作用。 　　1、组织协调各班委的工作，每2周召开班委会议; 　　2、组织召开每月一次的班会; 　　3、严格遵守教学秩序，协助任课老师维护教学纪律; 　　4、及时全面传达学院各项政策，保质保量完成各项工作; 　　5、调动同学的积极性，组织开展对同学切实有益的各项活动; 　　6、及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况，向班主任反映、汇报。 　　【2】 　　大学班长是一个比较特殊的群体，一方面他们是学生，这是他们最主要的社会角色;另一方面他们不同于一般的同学，要完成一定的社会工作，担负着管理者的角色，在学校与班级，教师与学生之间起着重要的桥梁和纽带作用。要做好一名大学班长，必须注意以下几个方面： 　　一、培养良好的人格，充分展示自己人格品质的魅力 　　人格品质是个人魅力的坚实基础和内在依据，在社会交往中，人们总是喜欢那些具有优秀品质的人。作为大学班长，尤其要注意培养自己良好的人格品质。要以身作则，发挥榜样作用;坦诚正直，大公无私;胸襟宽广，雍容大度，尊重他人人格，同时，要创造条件，发挥别人的长处;要学会理性的分析问题，思考问题。 　　二、要学会协调和处理人际关系的艺术与技巧 　　班长的职能有两个：一是沟通桥梁作用，上要对学院、系负责，下要对同学负责;二是组织管理职能，要与学院、系领导及老师、同学们打交道。在处理各方面关系时要注意： 　　1、对校、系领导和老师要文明礼貌，尊重礼让，对工作要积极努力的去完成，同时要有主见，维护同学的利益。 　　2、对班级干部，要平等待人，理解和支持，尽量发挥大家的积极性，参与班级管理。 　　3、对同学要热情周到，以理服人，既要严格要求自己，又要关心理解他人。 　　三、要注意调节和平衡自己的生活 　　身兼双重任务，给大学班长的自身调节，带来难度。大学里课程学习任务较重，还要想着班级工作，必须要协调好这两个方面。 　　1、注意协调学习与工作的关系，应根据轻重缓急来安排任务。 　　2、注意学习，工作和休息。休息的好是进行学习、工作的保证，不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间。他们与休息并不冲突;最重要的是合理规划自己的时间，提高效率。 　　3、注意和知心朋友交流。大学班长们的一个普遍感受是累，心里总装着学习、工作并不是太好。班长也需要释放心情，倾诉和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。 　　当今社会充满了多元化的思想，当代大学生作为一个特殊群体，在接受现代化教育的同时，也受这些潮流的影响，这给大学的班级管理带来了更多的思考和全新的挑战，也让高校的管理机制便成立一个更复杂的命题。当下国内的大学多采用以班级为单位的管理机制，这也造成了学生工作将以班长为核心而展开的现状。依托大学班长，使其在学生基层管理工作中发挥纽带作用，实施学生工作管理，已成为一种必然。因此各大高校在不断完善大学生管理机制的同时，也越来越重视大学班长的培养。 　　当代大学生思维活跃，兴趣广泛，知识面广，因此，为了更好地为同学们提供优质的服务，更有效的加强班级管理与建设，这就对大学班长的个人素质提出了更高的要求，不仅要有坚定的政治素质，高尚的道德素质，良好的文化素质，突出的科技素质，还要具有较强的组织协调能力和人际交往能力，在具备了以上个人素质和自身能力后，现在，再来谈谈大学班长的职能与作用。 　　大学班长的工作主要是围绕学生基层管理工作展开，基于这个目的，大学班长的主要职能与工作应包括：联系院系与同学，宏观引导班级发展，管理班级事务，构建班级集体精神。 　　一、联系院系与同学 　　大学班长是构成学校管理体系的重要环节，在以班级为单位的管理模式下，大学班长是学校实施学生管理工作的中坚力量，在院系与同学之间形成了一条纽带，起到了重要的桥梁作用。在工作中，不仅要将学校的有关要求和信息完整地传达给同学们,同时也要将同学当中的问题、意见以及有关决策适时适当的向学校反馈。在学生基层管理工作中，大学班长起着上情下达和下情上传的重要作用。这就要求大学班长要有敏锐的洞察力和辩证的思维能力。在分析和解决问题上，要有大局观，善于抓住问题的本质。既要做好同学中的代表，又要兼任好老师的助手。若同学们与院方的意见出现分歧时，要抓住问题的根本，从多方面综合考虑，协调并处理好同学与院方的关系。 　　二、宏观引导班级发展 　　在这里，首先需要明确一点——大学班长是班级的领头羊，但并不是牧羊人。大学班长也是学生，并没有批评指责其他同学的权利。很多人认为当上了班长就是在班里“当官”，就要优于他人一等。其实不然，班长，作为班级的服务者与管理者，应时刻谨记“先班级之忧而忧，后班级之乐而乐”，做到以科学的方针指导班级，以多元化的方式领导班级，以人性化的方法建设班级。在班级的管理与建设中，班长的作用应是头脑的作用。这就要求班长具有宏观调配性，而不是像头牛一样，把所有的事全部做完。建设一套相对完善和健全的班级管理制度，并使之高效公平的运行起来，至少保证班级管理制度先于班级管理实践，以制度为矩，用制度管人，规范高效的工作。大学里的同学们都是成年人，对一些事情有着自己的看法和主见。作为班长，就应独具慧眼，善于发现班级里的人才，并想方设法调动他们的主动性，让这些人能为自己所用。构建一个民主团结，能力卓越的班委团队，并积极塑造班委形象，对班级建设做出刚性要求，建立“求同存异，诚信为本，责权相依，高效协调”的班委运行机制，坚持贯彻“顾大局，讲团结，搞民主，立规则”的基本思路，把工作注意力转移到宏观规划上来：对班级事务，只抓总纲;不越俎代庖，不插手具体事务，使全局工作泾渭分明，主次分明，条理分明。 　　三、管理班级事务 　　大学班长的主要工作精力不应该放在管理班级的日常事务上，而应当建立一套相对完善的班级制度，组建一个有能力的班委团队，将班委职责细分，并将班里各项事务分配落实到各个班委身上。在班委开展工作中，支持、督促并检查他们的工作情况，严格要求，以便使其发挥模范带头作用。班长作为班级的头脑，应从大局出发，从整体全面地协调班级事务，更重要的是，在得到上级支持和同学理解的情况下，将自己的管理模式与理念深深融入到班级建设中，让班级的发展方向跟着自己的思想走。 　　四、构建班级集体精神 　　构建班级集体精神是大学班长宏观引导班级发展的具体表现之一。之所以将其单独提出来，是因为班级集体精神的构建，是形成班级集体观念和集体荣誉感的基础。让班级的每一个成员都有荣辱感和归属感，真心实意地把班集体当作自己的家，只有这样，班级的存在才有意义。大学班长在班级中的特殊性，决定其在构建班级集体精神成为领袖的必然。落实到具体的工作中应包括班风学风建设、思想道德建设和班级文化建设三个重点。 　　(一)班风学风建设 　　班风关系到个人发展的好坏，共同进步的程度。培养班级各个成员对班级的责任感和集体荣誉感是班风建设的关键。学风是一个班级发展的基础，一切的班级活动都是在此基础上延伸和发展的。所以良好的学风是班级拥有优越的整体素质的前提和保证。班风学风的建设，旨在引导班级各成员追求共同目标，潜移默化的增强集体凝聚力，共同目标的实现也会增加大家的荣誉感和归属感。 　　(二)思想道德建设 　　大学生正处于形成世界观、人生观、价值观的重要时期，更是形成良好人格与道德品质的重要阶段。因此，加强思想道德建设是大学班长在构建班级集体精神中的重中之重。借助班委会、主题班会和团组织生活等平台，加强对班级成员的思想政治和法制意识的宣传教育，使其逐步认识到自己的社会责任和历史使命，解决理想信念上的困惑和迷茫，增强班级成员的内省与慎独意识，更大限度的调动其积极性、自觉性和主动性，让每个成员都具有坚定的政治素质和高尚的道德素质，从而是思想道德建设更具实效性。 　　(三)班级文化建设 　　班级文化建设，是构建班级集体精神的载体，蕴含着教育目的与培养目标。苏霍姆林斯基曾经说过：“无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规划，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话。”而当今社会，随着互联网的普及，网络文化对人们的影响也越来越大。并且，胡锦涛总书记也指出：加强网上思想舆论的建设，掌握网上舆论主导权，努力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围，营造共建共享的精神家园。因此，将网络文化纳入班级文化建设来是富有时代精神的一大创举。古人云“蓬生府中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑”。一个良好的班级文化建设，对同学们的价值取向，生活方式，情感取向有着重要影响。班级文化作为一种群体文化，是全体成员共同创造并为他们所接受的，更多的体现出一种人性化的关怀。因此在班级文化的建设中应尽量做到“随风潜入夜，润物细无声”，让班级成员在潜移默化中认可并融入到班级文化中去。 　　研究高校学生班长的职能与作用，并有针对性的培养其素质能力是高校破解学生工作发展的难题，实现学生工作发展的迫切需要，是促进学校和谐发展的必然要求，有利于充分发挥大学生班长在高校学生自我发展、自我管理、自我服务的组织、协调和带头作用，对推动高校发展，特别是构建和谐校园具有重要作用。 　　 我精心推荐：

高中班长的职责和义务：1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。2、团结全班同学，协助班主任工作，使班级管理制度化、规范化、科学化。3、了解班内各种情况，并能及时向班主任及上级老师汇报。4、不定期督促班委召开班委会，并将会议情况及时向班主任汇报。5、及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。6、对班内出现的问题能够及时向班主任汇报，并召集班委共同处理。7、班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行老师的责权。8、负责指挥值日班委积极主动地开展工作。高中当班长注意事项：当班长可以提高自己的各种能力，是很好的锻炼。但是，如果你不能好好看待班长这个职务，不能调理好自己的生活学习，而让班长这个职务影响到自己的生活学习，那就不好了。如果你这次当上班长的话，一定要在完成好老师布置给自己的学习任务，把自身管好才能去管同学们，要因为在班长这个位置上而更加努力，而不能就此开始在班上炫耀什么的。你说你成绩可能是一般的，那就更要以身作则，好好学习，让同学们看到你的努力你的进步，同学们才能信服你，才会支持你。

小学班长的职责和义务是：1、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。2、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。3、学习成绩优秀，至少在中等偏上。4、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。5、不能包庇好朋友，公正严明。6、要有管理能力，采用适当的方式管理同学与班级。7、要搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。8、要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理同学。当好小学生班长首先，注意自己的措辞，小学生心智不成熟，急需一个“领导者”，此时的小学生班长要让自己有一定的威严。其次，成绩不要太差。倒数第一做小学班长，怎么努力，似乎都难以服众。成绩可以不第一，但是必须名列前茅，如果竞选成功小学班长的你并不聪明，那么，要注意了。通宵达旦也要把成绩搞上去，不然何以立于讲台上面对小同学观众。再次，当好小学班长，要有一定的度量和情操。干部干部，先走一步，思想觉悟上也要先走一步。不要因为小事和小同学产生矛盾，要懂得礼让，要明白“吃亏是福”。毕竟让的都是班里自己的小同学。

1.在班主任指导下，全面负责班内工作。工作应积极主动，踏实肯干，团结同学，创造和谐的班级氛围。2.团结班委一班人，开展班委会工作，主持班委会议，分析情况、研究工作、制订计划、落实措施。3.经常向班主任、教务处汇报班委工作情况和本班在思想、学习、纪律、清洁等方面的情况。4.负责全班的考勤、纪律、清洁记录，每月向班主任报送考勤情况。5.带头维持课堂纪律，对不遵守纪律的现象应勇于批评指正。6.讲正义，不怕打击报复，协助老师打击顽劣同学。

班组长的职责: 1.按计划进行生产排配 2.负责生产进度的控制 3.负责品质和成本的控制 4.负责员工考勤和生产纪律管理 5.协调、激励和指导一线员工 6.负责现场人、机、料、法、环、能、信的 综合管理 7.负责安全管理

陶艺作品:是不能实心烧制的，实心的不容易干透，更不容易烧制透，烧制的时候炸窑，陶艺作品容易碎。陶艺制作过程步骤有以下几步。1、拉坯成型 是利用拉坯机产生的离心运动，在旋转过程中，对含水半固化状态的泥料按照设计构思拉伸成型。2、 泥板成型 用泥板制作陶艺最主要的特征就是容易形成较大的完整的表面，成型速度较快。泥板成型技术要求很高。要做好泥板成型作品，必须掌握好泥板制作，对所用泥料的感知，泥板结合等技术问题。3、 泥条盘筑，泥条法是通过泥条来构筑成型的一种盘筑技法。泥条可以是经手搓成，也可以通过压泥条工具挤压成型。4、 素坯彩绘——用颜料在素烧的花瓶、碗、盘、罐等器物（素坯）上绘画。5、素烧 ：等泥坯晾干后进行装窑，并进行第一次素烧，烧到800度左右，使泥坯硬化，再等待冷却，出窑。6、上釉 ，素烧过的瓷胎可以进行上釉，先施内釉。7、 正烧 ，上好釉的瓶子需要再次装入窑中，并进行正烧，正烧需要烧制高温，一般在1280度到1310 度之间。8、 贴花 ：如瓶子需要商标、酒精度等其他文字说明或图案类的丝网印刷内容，则在烧成的瓶子表面贴上釉上彩的花纸，再放入烤炉进行烤花，大概烤到700 -800 度左右。

中小学教育科研的种类较多，其最终目标是提高教育质量。以课题研究为例，简述其步骤：1。选择与确立研究课题，包括选题与申请立项。2。制定课题研究方案，包括：课题表述，问题的提出，研究目标及研究范围，课题研究的方法，实施程序和进程，课题研究成果及其表现方式，课题的保障措施。3。实施课题研究，包括实施策略和过程。4。课题总结，包括研究资料的选择使用，研究成果的汇总表达，撰写课题结题报告，召开结题会。

孔子在政治上主张仁与礼 在教育上主张有教无类和因材施教

兔子 在干嘛??

时代精神有大庆精神、两弹一 星精神、创业精神、青藏铁路精神、抗击非典精神、抗洪精神、抗震救灾精神、北京奥运精神等。时代精神是每一个时代特有的普遍精神实质，是一种超脱个人的共同的集体意识，时代精神集中表现于社会的意识形态中，但并不是任何意识形态中的现象都表现着时代精神，只有那些代表时代发展潮流，标志一个时代的精神文明，对社会生产的发展产生积极影响的思想才是时代精神的体现。时代精神的特点时代精神体现着时代精神的英雄们主宰着生活在那个时代的人们的视野，当他们完成了自己的使命，新的英雄再用新的更合乎时代精神的武器占领他们的宝座，体现于社会精神生活各个领域的历史时代的客观本质及其发展趋势，时代的客观潮流是第一性的，时代精神是第二性的，时代精神的能动作用归根结底取决于它对时代潮流反映的程度，时代精神具有时代的、历史的特点，它随着时代的推移，而不断变化发展，推陈出新。时代精神是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格，是激励一个民族奋发图强、振兴祖国的强大精神动力，构成同时代精神文明建设的重要内容，根据一个国家、一个民族时代精神的内涵以及它在经济、政治、文化等建设活动中所发挥出来作用的大小，可以透视其国民的理性程度与成熟水平，因而成为衡量其文明进步的重要标准。

1. 四字成语大全及解释50个 1.祸起萧墙：祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱。 2.积重难返 ： 指长期形成的不良风俗、习惯不易改变 3.集腋成裘：狐狸腋下的皮虽然很少，但是聚集起来就能缝成一件皮袍。比喻积少成多。 4.计日程功：可以数着日子计算进度，形容数着日子算进度，形容在较短期间就可以成功。 5.济济一堂 ： 形容许多有才能的人聚在一起。 6.间不容发：中间容不下一根头发，比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。 7.见仁见智：对同一问题，各人从不同角度持不同的看法。 8.见贤思齐：见到好的，优秀的，就向其学习，向其看齐。 9.矫揉造作：形容过分做作，极不自然。 10.矫枉过正 ： 纠正偏差做得过了头 11.金科玉律：比喻不能变更的信条或法律条文。 12.噤若寒蝉：形容不敢作声。 13.敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求 14.久假不归 ： 长期借去，不归还。 15.开卷有益：读书就有收获。开卷，打开书本，借指读书。 16.恪遵功令：严谨地遵守条令制度。 17.空穴来风：有了洞穴才有风进来，比喻消息和传说不是完全没有原因的。 18.苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。孤诣，别人所达不到的。（中性）。 19.狼奔豕突：狼和猪东奔西跑。比喻成群的坏人乱窜乱撞。（贬）。 20.良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。 21.临渊羡鱼 ： 比喻只有愿望，不去实干，就无济于事。 22.令人发指：发指，头发竖起来，形容非常愤怒。 23.另眼相看：用另一种眼光看待，多指看待某个人（或某种人）不同于一般。 24.门可罗雀 ： 大门前面可以张网捕雀，形容宾客稀少，十分冷落。 25.门庭若市 ： 形容交际来往的人很多。 26.面目全非 ： 事物的样子变得很厉害，贬义.指变得很糟。 27.目无全牛：用来形容技艺已达十分纯熟的地步。（褒义词） 28.沐猴而冠 ： 沐猴戴帽子，装成人的样子。比喻装扮得像个人物，而实际并不像。 29.暮鼓晨钟 ： 比喻可以使人警觉醒悟的话。 30.南辕北辙 ： 形容行动和目的相反。 31.南辕北辙：心里想往南去，车子却往北走。比喻行动和目的相反。 32.泥沙俱下 ： 比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。 33.抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。 34.蓬荜生辉：谦辞，表示由于别人自己家来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己十分光荣。 35.披肝沥胆：比喻开诚相见，也比喻极尽忠诚。 36.披沙拣金：比喻从大量的事物中选择精华。 37.萍水相逢：比喻向来不认识的人偶然相遇。 38.期期艾艾 ： 口吃.不理解为懦弱犹豫等。 39.杞人忧天：比喻不必要的忧虑。 40.前事不忘 ： 后世之师 指记住过去的经验教训，可以作为以后的借鉴。 41.黔驴技穷：比喻仅有的一点伎俩也用完了（贬）。 42.罄竹难书：把竹子用完了都写不完。比喻事实（罪恶）很多，难以说完。 43.求全责备：苛责别人，要求完美 无缺。 44.虎视眈眈：形容贪婪而凶狠地注视。 45.怙恶不悛：一贯作恶，不肯悔改。 46.涣然冰释：嫌隙、误会消除。 47.荒诞不经：不经，不正常的。虚妄离奇，不合正理。 48.黄粱一梦：比喻想要实现的好事落得一场空。也说黄粱美梦，一枕黄粱。 49.讳莫如深：紧紧隐瞒。 50.火中取栗：比喻冒危险给别人出力自己上了大当，一无所得。 成语（chengyu,idioms）是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。成语大都出自书面，属于文语性质的。其次在语言形式上，成语是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换；成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。 2. 50个四字成语（包含意思） 1. 【不容分说】：分说：辩白，解说。 不容人分辩解释。2. 【不言而明】：明：明了。 不用解释，就已经明白了。3. 【不由分说】：由：听从，顺便；分说：辩白，解说。 不容人分辩解释。4. 【穿凿附会】：穿凿：把讲不通的硬要讲通；附会：把不相干的事拉在一起。 把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释。5. 【穿凿傅会】：生拉硬扯，牵强解释。 6. 【附会穿凿】：将无关之事硬扯在一起牵强地解释。7. 【构会甄释】：构：组成；会：聚合；甄：审查鉴定；释：解释。 将众说汇集到一起进行比较考核，择善而从。指妥善地进行解说。 8. 【金风送爽】：金风：指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节，秋为金。 秋风带来了凉意。9. 【六经注我】：注：解释；我：自己的观点。 牵强地用各种经典著作中的论断来解释和证明自己的观点，为自己的议论服务。10. 【六艺经传】：六艺：《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》；传：解释经书的书。 泛指古代典籍。11. 【龙首豕足】：犹言牛头不对马嘴。 指对书义的解释与原旨相去甚远，风马牛不相及。12. 【强作解事】：比喻本不明事情的真意而妄加解释、议论。 13. 【失之穿凿】：穿凿：把讲不通的硬要讲通。把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释。 14. 【随文释义】：随：顺着；释：解释。指依据一段话或前后文，对某个不懂的概念做出解释。 15. 【随语生解】：随：顺着；语：话；解：解释。指依据一段话或前后文，对某个不懂的概念做出解释。 16. 【铁板注脚】：注脚：解释字句的文字。指最具权威，不可动摇的注解。 17. 【百喙难辞】：喙：嘴，借指人的嘴。指纵有众多百口也很难解释。 18. 【百口奚解】：奚：何，疑问词；解：解释说明。纵有一百张嘴能有何解？19. 【望文生训】：不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。 同“望文生义”。20. 【望文生义】：文：文字，指字面；义：意义。 不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。21. 【小儿强解事】：强：勉强。 小孩子对事物并不理解却强作解释。比喻对事物并无正确的认识和理解却一味以自己的意愿曲解这一事物。 22. 【郢书燕说】：郢：春秋战国时楚国的都城；书：信；燕：古诸侯国名；说：解释。比喻牵强附会，曲解原意。 23. 【自不待言】：大家心里明白，不必再用言语解释。24. 【大喜过望】：过：超过；望：希望。 结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。25. 【大喜若狂】：高兴得几乎发狂。 26. 【得意忘形】：形：形态。形容高兴得失去了常态。 27. 【怫然不悦】：怫然：忧愁或愤怒的样子；悦：愉快，高兴。愤怒，很不愉快。 28. 【抚掌大笑】：抚：拍。拍手大笑。 形容非常高兴。29. 【欢天喜地】：形容非常高兴。 30. 【欢喜若狂】：欢喜：高兴的样子。高举得象发狂一样。 31. 【欢欣鼓舞】：欢欣：欣喜；鼓舞：振奋。形容高兴而振奋。 32. 【欢欣若狂】：形容高兴到了极点。33. 【回瞋作喜】：瞋：发怒时瞪大眼睛。 由发怒转为高兴。34. 【见猎心喜】：猎：打猎。 看到打猎心里就高兴。比喻看见别人在做的事正是自己过去所喜好的，不由得心动，也想试一试。 35. 【皆大欢喜】：皆：都。人人都高兴满意。 36. 【解颜而笑】：解颜：开颜。笑得使面容舒展开来。 形容满脸笑容，十分高兴的样子。37. 【喜笑颜开】：颜开：脸面舒开，指笑容。 形容心里高兴，满面笑容。38. 【不动声色】：声：言谈；色：脸色。 在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。 39. 【瞠然自失】：瞠：瞪着眼睛。瞪着眼睛好像丢了东西一样。 形容失神的神态。40. 【怆地呼天】：怆：悲伤，凄楚。 悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。 41. 【怆天呼地】：悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。 同“怆地呼天”。42. 【垂头塌翼】：塌：下垂。 耷拉着脑袋，下垂着翅膀。比喻情绪低落而精神不振的神态。 43. 【大摇大摆】：走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。 44. 【大义凛然】：大义：正义；凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。 45. 【道貌岸然】：道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。 46. 【道貌凛然】：犹道貌岸然。指神态严肃，一本正经的样子。 47. 【道貌俨然】：犹道貌岸然。指神态严肃，一本正经的样子。 48. 【低唱浅酌】：低唱：轻柔地歌唱；酌：饮酒。听人轻柔地歌唱，并自在地慢慢饮酒。 形容一种安乐自在的神态。49. 【老气横秋】：老气：老年人的气派；横：充满。 形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。 也形容缺乏朝气。50. 【满腹狐疑】：狐疑：象狐狸那样多疑。 一肚子的疑惑。比喻疑惑不解的神态。 3. 四字成语大全及解释50个不要重复 手不释卷shǒu bù shì juàn [释义] 释：放开；卷：书本。书本不离手。形容勤奋好学。 [语出] 《三国志》裴松之注引《江表传》：“光武当兵马之务；手不释卷。” [正音] 卷；不能读作“juǎn”。 [辨形] 卷；不能写作“券”。 [近义] 学而不厌 爱不释手 [反义] 不学无术 [用法] 用作褒义。一般作谓语、宾语、状语。 [结构] 主谓式。 [辨析] ~和“孜孜不倦”都可形容人“好学的样子”；但~是具体的；语义范 4. 成语故事大全50字四个字还有解释有好句的 一本正经yī běn zhèng jīng [释义] 正经：庄重；正派。形容态度规矩而庄重。 [语出] 《李自成》第一卷第二十六章：“我原是故意闹别扭；也知道自己要挨打；可是一板正经地对先生说：‘我这个破题做的很恰切；没有做错。"” [正音] 正；不能读作“zènɡ”。 [辨形] 经；不能写作“径”。 [近义] 道貌岸然 不苟言笑 [反义] 油嘴滑舌 油头滑脑 嘻皮笑脸 [用法] 有时含讽刺或诙谐意味。用来形容人对事的态度；表情及脸色。一般作谓语、定语、状语。 [结构] 偏正式。 [辨析] 见“道貌岸然”（232页）、“不苟言笑”（88页）。 [例句] 他平时总是不苟言笑、~的样子。 5. 50字四字成语故事原文翻译和解释 掩耳盗铃 yǎn ěr dào líng [释义] 掩：遮盖；盗：偷。把耳朵捂住偷铃铛；以为自己听不见；别人也不会听见。比喻自欺欺人。 [语出] 《吕氏春秋·自知》：“百姓有得钟者；欲负而走；则钟大不可负；以椎毁之；钟况然有音。恐人闻之而夺己也。遽揜（掩）其耳。恶人闻之；可也；恶己闻之；悖也。” [正音] 耳；不能读作“ér”。 [辨形] 铃；不能写作“玲”。 [近义] 自欺欺人 弄巧成拙 [反义] 开诚布公 [用法] 含贬义。比喻自己欺骗自己；明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。一般作谓语、定语、状语。 [结构] 偏正式。 [辨析] ~和“自欺欺人”；都有“自己欺骗自己”的意思。但~专指“自己欺骗自己”；而“自欺欺人”除了“自己欺骗自己”以外；还有“欺骗别人”的意思。 [例句] 个人主义严重的人；常常会干出~的蠢事；这又有什么奇怪呢！ [英译] play the ostrich

画森林防火手抄报的方法如下：工具／原料：纸、铅笔，颜料笔。1、首先，我们画一个棕色的边框。2、之后，我们就可以在手抄报标题处写：森林防火。3、手抄报右侧上面画一个灭火器。4、手抄报灭火器边上画木头。5、手抄报左侧底部画森林。6、最后，在手抄报的空白处，画上边框，用于写文字，森林防火手抄报就完成了。

党的十六大依据我国国情和国有资产管理的现状，描述了社会主义市场经济下新型国有资产管理体制的基本框架：“继续调整国有经济的布局和结构，改革国有资产管理体制，是深化经济体制改革的重大任务。在坚持国家所有的前提下，充分发挥中央和地方两个积极性。国家要制定法律法规，建立中央政府和地方政府分别代表国家履行出资人职责，享有所有者权益，权利、义务和责任相统一，管资产和管人、管事相结合的国有资产管理体制。关系国民经济命脉和国家安全的大型国有企业、基础设施和重要自然资源等，由中央政府代表国家履行出资人职责。其他国有资产由地方政府代表国家履行出资人职责。中央政府和省、市（地）两级地方政府设立国有资产管理机构。继续探索有效的国有资产经营体制和方式。各级政府要严格执行国有资产管理法律法规，坚持政企分开，实行所有权和经营权分离，使企业自主经营、自负盈亏，实现国有资产保值增值。”根据建立新型国有资产管理体制的构想，国有资产管理体制改革的核心是理顺产权关系，前提是实行政府的社会经济管理职能与国有资产管理职能双重职能分离，并在此基础上实现政企职责分开，实行所有权与经营权分离，关键是落实国有企业独立的法人财产权。新型国有资产管理体制应在以下方面建立起清晰明确、相互促进、效率极高的新机制，以实现国有资产的高效运营：从机构设置上，应明确国有资产管理者职能，中介经营者职能和企业法人财产所有者职能的划分；从产权关系上，应明确国家所有者，国家授权、委托的产权代表者，企业法人产权经营者三个产权主体的划分；从投资体制上，应明确国有资产总投资者，国家部分资产的授权委托投资者，国有资产投资的接受者等不同投资主体的划分；从收益分配上，应明确国有资产收益的总代表，国有资产收益的分代表，国有资产直接收益的企业法人实体等不同受益者的划分。由此，国有资产管理体制的结构为：政府是国有资产所有者的总代表；企业法人是国有资产经营的基层组织；介于二者之间的是总代表授权委托经营国有资产的职能部门，作为产权管理的中介机构。进而可以明确，国有资产管理体制大致可以分为三个层次：中央政府是国有资产所有者的总代表，地方各级人民政府对管辖范围内的国有资产行使所有者权能；各级国有资产监督管理委员会是经国务院及各级政府授权履行出资人职责的特设机构，即国有资产出资人代表；各级政府授权、委托的国有资产经营公司，投资公司，跨行业、跨地区的大型企业集团或公司，以产权所有者代表的身份经营国有资产产权；企业法人对投入企业的国有资产负有保值、增值的责任。

每年都有很多人选择学习管理学专业，那么，女生学习管理学专业好不好呢？就业方向有哪些呢？下面和我一起来看看吧！ 1 女生学习管理专业好不好 女生选择管理学，一般可以偏向文科类，建议选择工商管理，从需要学的学科来看，可能只有西方经济学、会计、统计、经济数学等几个理科类的课程，多说都是文科的，而且工商管理包括的范围很广，很杂，总会有一门感兴趣的课程。 现在管理学分的方向很多，如果你对数字比较敏感，会计、财务管理、审计等等比较适合；如果你的理科性思维比较好，物流管理也是不错的；如果你不喜欢数学而是想从理论入手，工商管理、市场营销、人力资源、行政管理等等还是比较不错的。 如果从今后就业的角度来说，管理类的专业比较稳定，但是收入差异会比较大，想做行政和人力的话收入就会低一些，升职空间也会小一些，但是很稳定，不会很累，相对而言压力最小； 会计、财务、审计等需要相当的经验积累和资质考核，需要很强的专业性，大学期间就要努力学习打好基础，相关的证书也要多考一些； 市场营销收入会高，不过工作强度很大，需要极强的表达能力和人际沟通能力； 不过无论怎么选择，建议要从今后的就业角度、结合自身的兴趣和能力进行选择。管理学对于女生来说是优势学科，只要找到兴趣点，掌握起来还是很容易的。 1 管理学专业就业方向 商业性质企业 放眼当今社会，那些引人瞩目的人物不是来自政界就是来自商界，而市场上大部分商业性企业也都为管理人才提供了施展才华的舞台。商业性企业规模不一，对管理类人才的需求也各有不同。大型企业比较重视管理人员的全局观和协调性，中小型企业比较重视管理人员才能的全面性。管理学类各个专业的毕业生都可以根据本专业的特色，在商业性企业中找到自己的位置。比如工商管理专业的对应位置是中层管理部门，人力资源管理专业的对应位置是HR部门，会计学专业的对应位置是金融结算部门，公共管理专业的对应位置是助理、秘书，工程管理专业的对应位置是相应的规划部门。 服务性质企业 对人力资源管理、工程管理、旅游管理专业的毕业生而言，服务性质企业也是一个较好的去处。这些专业以人为本，注重综合能力。人才服务中心、培训机构都是人力资源管理专业相对口的服务性质企业，星级酒店是旅游管理专业相对口的服务性质企业，工程监理公司则是工程管理专业相对口的服务性质企业。这类服务性质的企业一般比较重视个人的对外交际水平。 政府部门 由于收入处在中上水平且相对稳定，政府公务员一直以来都是相当诱人的职业选择，这使得公务员的竞争处于激烈状态。管理学类专业的毕业生在政府部门的工作性质侧重于研究，政府也比较重视应聘者这方面的能力。会计学专业对应的是税务局、工商局，人力资源专业对应的是统计局、人事局、劳动局，工程管理对应的是城市规划局、城市建设厅(或建委)、地方造价管理站等。 高校 在高校任职是有志于从事学术研究、乐为人师的考生的理想选择。各大高校的工作环境相对较好，工作闲暇时间较多，收入也不低。目前在普通高校，管理学类研究生一般都是从不同部门的助理、助教做起，但随着日后自身科研能力、学术水平、从教经验的不断提升，待遇也会得到相应的提高。

冒顶事故是矿井采掘工作面生产过程中经常发生的。在西欧及日本一些采掘技术较发达的国家也常见到。因此，应首先采取积极的预防措施，其次要熟悉发生冒顶事故后自救的一些方法。下面分别加以介绍： 1．处理工作面冒顶的一般方法是： （1）对局部小冒顶出现后，应先检查冒顶地点附近顶板支架情况，处理好折伤、歪扭、变形的柱子；沿煤的顶板掏梁窝，将探板伸入梁窝，另一头立上柱子。 (2）发生局部范围较大的冒顶时，如伪顶冒落，且冒落已停止，可采用从冒顶两端向中间进行探板处理。如直接顶沿煤帮冒落，而且歼石继续下流，块度较小，采用探板处理有困难时，可采取打撞楔的办法处理。如上述两方法不能制止冒顶，就要另开切眼躲过冒顶区。 2．出现井下冒顶事故后的自救措施是： （1）发现采掘工作面有冒顶的预兆，自己又无法逃脱现场时，应立刻把身体靠向硬帮或有强硬支柱的地方。 （2）冒顶事故发生后，伤员要尽一切努力争取自行脱离事故现场。无法逃脱时，要尽可能把身体藏在支柱牢固或块岩石架起的空隙中，防止再受到伤害。 （3）当大面积冒顶堵塞巷道，即矿工们所说的“关门”时，作业人员堵塞在工作掌子面，这时应沉着冷静，由班组长统一指挥，只留一盏灯供照明使用，并用铁锹、铁棒、石块等不停地敲打通风、排水的管道，向外报警，使救援人员能及时发现目标，准确迅速地展开抢救。 （4）在撤离险区后，可能的情况下，迅速向井下及井上有关部门报告。

2009/06/02下午06:17抗癌药物差不多都在细胞分裂时发挥作用。由于正常细胞的细胞分裂不如癌细胞频繁，它们不易受到抗癌药物的致命影响。另外，不同的抗癌药物，可作用于不同生长阶段的癌细胞，以达到最大极度地杀灭癌瘤，而有助于提高疗效。临床上常用的化疗方案有：①改良的cmf方案；②af方案；③ac方案。(l)cmf方案；ctx——环磷酰胺；mtx——氨甲喋呤15-fu——5-氟脲嘧啶。ctx600毫克，静注。mtx1o～15毫克，静注。5-fu500毫克，静脉滴往。上述3药中，先注射mtx，6小时后再注射ctx和5-fu，以取得药物协同作用。每7～10天给药1次，每用药2～3次，停用2～3周。持续1～2年。(2)af方案：adm——阿霉素；5-fu——5-氟脲嘧啶。adm30～4o毫克，静注；5-fu500毫克，静脉滴注,每3周给药1次。(3)ac方案：adm——阿霉素；ctx——环磷酸胺。adm30～40毫克，静注;ctx600毫克，静注,每3周给药1次。af方案和ac方案：每用药3～5个月，休息1～2个月。由于化疗药物对机体的正常细胞具有相同的杀伤作用，以致化疗对乳腺癌的有效剂量和中毒剂量相当接近，同时也由于化疗本身能抑制宿主的免疫功能，当所投药物的免疫抑制作用超过抗肿瘤作用，有时可对主要器官产生不可逆转的。损害，希引起注意。

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1. 四字成语大全及解释 1.祸起萧墙：祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱。 2.积重难返 ： 指长期形成的不良风俗、习惯不易改变3.集腋成裘：狐狸腋下的皮虽然很少，但是聚集起来就能缝成一件皮袍。比喻积少成多。 4.计日程功：可以数着日子计算进度，形容数着日子算进度，形容在较短期间就可以成功。5.济济一堂 ： 形容许多有才能的人聚在一起。 6.间不容发：中间容不下一根头发，比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。7.见仁见智：对同一问题，各人从不同角度持不同的看法。 8.见贤思齐：见到好的，优秀的，就向其学习，向其看齐。9.矫揉造作：形容过分做作，极不自然。 10.矫枉过正 ： 纠正偏差做得过了头11.金科玉律：比喻不能变更的信条或法律条文。12.噤若寒蝉：形容不敢作声。 13.敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。 错用于拒绝别人的要求14.久假不归 ： 长期借去，不归还。15.开卷有益：读书就有收获。 开卷，打开书本，借指读书。16.恪遵功令：严谨地遵守条令制度。 17.空穴来风：有了洞穴才有风进来，比喻消息和传说不是完全没有原因的。18.苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。 孤诣，别人所达不到的。（中性）。 19.狼奔豕突：狼和猪东奔西跑。比喻成群的坏人乱窜乱撞。 （贬）。20.良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。 不用于水平、成绩等。21.临渊羡鱼 ： 比喻只有愿望，不去实干，就无济于事。 22.令人发指：发指，头发竖起来，形容非常愤怒。23.另眼相看：用另一种眼光看待，多指看待某个人（或某种人）不同于一般。 24.门可罗雀 ： 大门前面可以张网捕雀，形容宾客稀少，十分冷落。25.门庭若市 ： 形容交际来往的人很多。 26.面目全非 ： 事物的样子变得很厉害，贬义.指变得很糟。27.目无全牛：用来形容技艺已达十分纯熟的地步。 （褒义词）28.沐猴而冠 ： 沐猴戴帽子，装成人的样子。比喻装扮得像个人物，而实际并不像。 29.暮鼓晨钟 ： 比喻可以使人警觉醒悟的话。30.南辕北辙：心里想往南去，车子却往北走。 比喻行动和目的相反。31.泥沙俱下 ： 比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。 32.抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。33.蓬荜生辉：谦辞，表示由于别人自己家来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己十分光荣。 34.披肝沥胆：比喻开诚相见，也比喻极尽忠诚。35.披沙拣金：比喻从大量的事物中选择精华。 36.萍水相逢：比喻向来不认识的人偶然相遇。37.期期艾艾 ： 口吃.不理解为懦弱犹豫等。 38.杞人忧天：比喻不必要的忧虑。39.前事不忘 ： 后世之师 指记住过去的经验教训，可以作为以后的借鉴。 40.黔驴技穷：比喻仅有的一点伎俩也用完了（贬）。41.罄竹难书：把竹子用完了都写不完。 比喻事实（罪恶）很多，难以说完。42.求全责备：苛责别人，要求完美 无缺。 43.虎视眈眈：形容贪婪而凶狠地注视。44.怙恶不悛：一贯作恶，不肯悔改。 45.涣然冰释：嫌隙、误会消除。46.荒诞不经：不经，不正常的。 虚妄离奇，不合正理。47.黄粱一梦：比喻想要实现的好事落得一场空。 也说黄粱美梦，一枕黄粱。48.讳莫如深：紧紧隐瞒。 49.火中取栗：比喻冒危险给别人出力自己上了大当，一无所得。成语（chengyu,idioms）是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。 成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义e5a48de588b662616964757a686964616f31333433616332，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。成语大都出自书面，属于文语性质的。 其次在语言形式上，成语是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换；成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。 2. 四字成语加解释 饱经风霜：形容经历很多艰难困苦。 饱，充分。杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴，比喻无 济于事，解决不了问题。 悲欢离合：指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情.悲欢，悲伤和欢乐。离合，离散和聚会。 比翼联翩：形容鸟儿翅膀挨着翅膀，连续不断地飞翔的姿态。比，紧靠，挨着。 碧空如洗：蔚蓝色的天空如同被水洗过了一般澄澈透明。碧，青绿色。 变化多端：变出很多花样。膘肥体壮 ： 形容牲畜肥壮结实。 彬彬有礼：举止文雅有礼貌波光明灭：水波反射出来的光忽明忽暗。波澜壮阔：形容声势雄壮或规模巨大。 课文中指大海的波浪雄壮浩大。澜， *** 浪。 波涛汹涌：水势腾涌的样子，形容波浪又大又急。 3. 四字成语大全500个 冷言冷语、和风细雨、热火朝天、东山再起、取长补短、白日做梦、十指连心、不由自主、春风化雨、瓜田李下、众多非一、一表人才、先入为主、张三李四、舍己为人、五花八门、火烧眉毛、红男绿女、一心一意、炎黄子孙、古今中外、明明白白、自以为是、马到成功、风和日丽、快言快语、面目全非、安居乐业、满面春风、长年累月、一事无成、头头是道、安身立命、再三再四、张灯结彩、一五一十、百花齐放、莺歌燕舞、青山绿水、旁若无人、落地生根、念念不忘、助人为乐、走马观花、人来人往、先人后己、乐极生悲、毛手毛脚、骑马找马、山清水秀、贪生怕死、落花流水、一路平安、鸟语花香、自由自在、古往今来、诗情画意、白手起家、回天无力、语重心长、目中无人、春暖花开、大吃大喝、非亲非故、顶天立地、窗明几净、心直口快、南来北往、别有洞天、狗急跳墙、星星点点、美中不足、十全十美、百发百中、三心二意、水深火热、面红耳赤、坐井观天、一言为定、先来后到、风平浪静、你追我赶、天罗地网、千人一面、天网恢恢、答非所问、一团和气、千军万马、七上八下、推陈出新、勾心斗角、显而易见、哄堂大笑、万众一心、喝西北风、隐隐约约、耳聪目明、弱肉强食、名胜古迹、两面三刀、实话实说、天寒地冻、志同道合、欣欣向荣、五谷丰登、过眼云烟、脱口而出、一鸣惊人、众志成城、一动不动、尺有所短、另眼相看、后继有人、求之不得、八仙过海、一知半解、灵丹妙药、奇形怪状、五彩缤纷感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受 三、懊丧 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 四、悲痛、哀悼 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人 五、愤怒 怒不可遏 怒形于色 怒火中烧 忍无可忍 六、欢喜 欢天喜地 欢欣鼓舞 喜从天降 大喜过望 兴高采烈 兴致勃勃 乐不可支 心花怒放 手舞足蹈 拍手称快 皆大欢喜 七、忧愁 愁眉不展 愁眉苦脸 愁眉紧缩 忧心忡忡 忧心如焚 心急如火 郁郁寡欢 八、烦乱 坐立不安 局促不安 忐忑不安 方寸大乱 心烦意乱 六神无主 七上八下 神魂颠倒 心神不定 心乱如麻 若有所失 惘然若失 长吁短叹 度日如年 如坐针毡 火烧火燎 抓耳挠腮 描写心情的四字词语 ：心旷神怡，怡然自得，兴高采烈，乐不思蜀，心花怒放 欣喜若狂 悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人 描写表情的四字词语：大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然春暖花开 春回大地 万物复苏 早春时节 早春季节 初春时节 仲春时节 仲春季节 阳春时节 正当春初 已届春残 残冬已过 冬残春近 冬去春来 冬尽春来 腊尽春 回 时当暮春 早春三月 暮春三月 阳春三月 烟花三春 时当三月 春寒时 节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大 地 春到人间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消 融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解 冰 料峭春寒 春寒料峭 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 春雨绵绵 春草如丝 春草 繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放 春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大 蔚然 春树萌芽 春树葱茏 春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光 明媚 春光无限 春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风 和煦 春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓 春色 怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明 春景优美 春燕 回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开 满园春色 百草萌动 百草 权舆 百花争春 百花争艳 百花盛开 百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物 复苏 万物苏醒 万物萌生 万物蓬发 万木竞秀 万紫千红 草木知春 草木 复苏 草木新绿 草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白 桃红 柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷绿 枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞 枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒 蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 花团锦簇 花好月圆 *** 花天酒地 花言巧语 花枝招展 花飞蝶舞 花容月貌 花花世界 奇花异草 *** 如花似锦 生花妙笔 绣花枕头 春花秋月 风花雪月 犁花带雨 奇花异卉 花花世界 如花似玉 借花献佛 移花接木 落花流水 眼花缭乱 天花乱坠 心花怒放 昙花一现 月夕花朝 月下花前 月圆花好 春暖花开 柳暗花明 闭月羞花 妙笔生花 火树银花 击鼓传花 锦上添花 口舌生花 明日黄花 披红戴花 水性杨花 水月镜花 铁树开花 头昏眼花 走马观花 枯树开花 雾里看花 描写花的成语 万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳 锦上添花 火树银花 昨日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 骄阳似火，酷暑难耐，烈日当空，赤日炎炎，暴风骤雨 四时八节 桃红柳绿 有脚阳春 燕语莺啼 夏日可畏 赤日炎炎 绿树成荫 挥汗如雨 蝉声阵阵 烈日当空 电闪雷鸣 暑气逼人 酷暑难耐 烈日炎炎 骄阳似火 汗流。 4. 四字成语大全带解释的 安营扎寨 安心乐意 冷若冰霜 暗度陈仓 苦海无边 道高一尺 威信扫地 寸心千古 乘热打铁 乘人之危 乘胜逐北 乘坚策肥 乘胜追击 乘势使气 乘坚驱良 乘伪行诈 乘时乘势 乘隙捣虚 乘隙而入 乘龙快婿 出处殊途 狗肺狼心 逞强好胜 狗吠之警 狗吠之惊 乘顺水船 乘利席胜 乘鸾跨凤 乘其不备 乘龙配凤 乘间投隙 乘龙佳婿 乘间伺隙 天授地设 长枕大衾 东道之谊 乘其不意 山光水色 同敝相济 山崩水竭 授柄于人 使心用幸 杀人如蒿 神焦鬼烂 首尾相卫 杀身报国 妄自菲薄 收园结果 乘间抵隙 成群集党 冲锋陷坚 铁狱铜笼 深沟壁垒 伺瑕导蠙 死生荣辱 深山穷林 通宵彻昼 丧胆亡魂 首尾相继 人怨天怒 神摇目夺 虱多不痒 歪不横楞 同类相求 杀身成义 逆子贼臣 天崩地解 身不遇时 同心共胆 殊涂同致 顽皮贼骨 撒泼打滚 顺风扯帆 齿牙馀论 不便水土 成群结党 不辨真伪 闭口捕舌 鼻塌嘴歪 成家立计 不耻最后 并容徧覆 变色易容 成帮结队 成群打伙 逆坂走丸 守先待后 深山穷谷 买爵贩官 撒科打诨 攀车卧辙 扫地无余 条分节解 深沟固垒 死有余罪 批亢抵巇 扫穴擒渠 挑精拣肥 深雠大恨 深仇宿怨 言之无物 势穷力蹙 贪求无已 铜打铁铸 铜盘重肉 食案方丈 食不暇饱 神怒人怨 数黄道白 说短道长 弯腰捧腹 剜肉成疮 剜肉做疮 顽皮赖骨 晚节不终 析微察异 食甘寝安 神枢鬼藏 死心搭地 人心丧尽 死模活样 死骨更肉 阋墙谇帚 率土宅心 同声相求 神施鬼设 同日而论 神运鬼输 神不附体 太平无事 同恶相济 同恶相助 死心落地 神情不属 赏信罚必 赏贤罚暴 拈毫弄管 杀衣缩食 山崩川竭 山崩海啸 出乖弄丑 不可胜道 出何经典 齿牙馀惠 出丑扬疾 鸱视狼顾 敝帚自享 迟疑不断 迟疑观望 鞭擗向里 敝绨恶粟 鞭辟着里 兵不接刃 不刊之书 不茶不饭 不痴不聋 避强打弱 避强击惰 避强击弱 不断如带 成群逐队 闭合思过 不差毫发 成则为王 抠心挖血 黏皮着骨 贪夫殉利 披沥肝膈 瓦查尿溺 望风希指 甘旨肥浓 身退功成 肝胆胡越 谈优务劣 同气相求 贪吃懒做 铁绰铜琶 说长话短 人自为政 旁门邪道 高官尊爵 赏高罚下 提纲振领 山崩地塌 刻骨仇恨 水火不避 批砉导窾 亡国之声 大呼小喝 神道设教 收视反听 山枯石死 噬脐无及 使心别气 外方内员 改弦易调 忍辱含羞 亡魂失魄 使心作幸 使性傍气 束带结发 水火兵虫 头痛额热 手高手低 探头缩脑 杀人盈野 同尘合污 人言籍籍 深山长谷 含瑕积垢 顽父嚚母 拈酸吃醋 首身分离 完名全节 神牵鬼制 时乖运乖 杀人如蓺 拔树搜根 束杖理民 殊形诡状 没法奈何 搔着痒处 调停两用 守正不桡 势穷力竭 剜肉生疮 束蒲为脯 手不停毫 手脚无措 赏劳罚罪 首足异处 束手缚脚 山肴海错 说短论长 慎终承始 天崩地坍 闭门墐户 不瞅不睬 成团打块 成年古代 敝盖不弃 逞怪披奇 成日成夜 兵不污刃 诚心正意 兵多者败 避凶趋吉 不经之说 闭合自责 闭门却轨。 5. 积累好的四字成语并解释意思 - 当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧 -造句：项羽来势汹汹，可还是被刘邦逼死江东，他不肯过江东的精神真是可歌可泣，霸王的称号他当之无愧，他的英雄形象十分惹人注目. -道听途说：路上听来的又在路上传播的话.泛指没有根据的传闻 -造句：中国男子足球队能打进世界杯16强的说法是道听途说. -滴水穿石：比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功 - 造句：滴水穿石，持之以恒是古人给我们留下的宝贵遗产 - 断壁残垣：形容残败的景象 -造句：他仍在地坛中感受夕阳西下时断壁残垣的历史沧桑，浩瀚宇宙中个体生命的微不足道，命运无常时个人无缘无故遭遇到生存的困境. -风调雨顺：形容风雨适合农时 -造句：在一个山明水秀的村庄里，她认识了一个佃户的女儿名叫黑妮，接着她们成了好朋友， 自后国泰民安，风调雨顺，五谷丰登，人物康阜，真是升平世界. - 峰回路转：形容山势回环曲折，路也跟着转弯 -造句：曲回的山路行走，峰回路转，一座亭子如同鸟翼展开在山头，令人眼睛一亮. -赴汤蹈火：比喻不避艰险，奋勇向前 - 造句：有三个人，义胆包身，武艺出众，敢赴汤蹈火，同死同生.希望能帮助到你，望采纳，O（∩_∩）O谢谢。 6. 四字成语大全,有解释及造句 1.孜孜不倦→勤勉不知疲倦.他孜孜不倦的钻研学问.2.坚持不懈→坚持到底不松懈.他努力工作，坚持不懈，深受老板器重 3.变本加厉→变得比原来更加严重，事隔二年，他的坏习惯不但没有改，反而 变本加厉.4.饱读诗书→读了很多诗书.王老师饱读诗书，知识渊博，同学们都很尊重他.5.反败为胜→从失败转为胜利.下午的篮球赛，有了亮亮的上场，才反败为胜.6.响彻云霄→声响透过云层，形容声音非常响亮.我们的歌声响彻云霄.7.汗流浃背→形容出汗多，背上的衣服都湿透了.哥哥打完篮球，回家时总是汗流浃背的.8.锦上添花→比喻美上加美，好上加好.家里已经有了电视机，现在又买了电脑，真是锦上添花.9.气喘如牛→比喻气喘得很厉害.他刚跑完400米，就气喘如牛的问：「我是第一名吧？」10.能跑善钻→形容动作灵活.小强的动作很敏捷，能跑善钻，这次比赛应该是稳操胜券.11.狂吠不已→狗不停地叫.狗见到陌生人时，往往会狂吠不已.12.提高警觉→要有敏锐的感觉.在陌生的地方，夜间外出要提高警觉，尽量结伴而行.以策安全， 13.呼朋引伴→招呼朋友 ，吸引伙伴.鸟儿们在和煦的春风中呼朋引伴，唱出宛转的曲子.14.大打出手→比喻逞凶打人或殴斗.他们原本是好朋友，想不到竟为了一件小事而大打出手.15.千变万化→形容变化极多.天上的云，会随着气候的改变而千变万化，人们看云往往可以识天气.16.五花八门：比喻变化多端或花样繁多.这次趣味运动会的项目五花八门，妙趣横生 ，太棒了.17.风吹草动→比喻轻微的动荡或变动.敌人吃了败仗后，成了惊弓之鸟，一有风吹草动就惊惶逃窜.18.生生不息→不停地繁衍生息.我们伟大的中华民族就在中国这片神奇的土地上生生不息、代代相传.19.欣欣向荣→草木生机旺盛的样子，比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛.我们的祖国到处是一派欣欣向荣、生机勃勃的新气象.20.寸草不生→连小草也不能生长的地方，比喻 荒凉贫瘠之地.我们要把寸草不生的大沙漠改造成造福人民的绿洲 21.首尾乖互→相互违背，前后自相矛盾. 你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你. 22引颈受戮→戮：杀.伸长脖子等待被杀.指不作抵抗而等死. 犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了. 23衣不曳地→曳，拖动.衣服不沾地，比喻非常忙碌. 这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了. 24水洁冰清→像冰水一样洁白清净.形容人品高洁或文笔雅致. 她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起. 25如鲠在喉→鱼骨头卡在喉咙里.比喻心理有话没有说出来，非常难受. 我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀. 26仰事俯畜→上要侍奉父母，下要养活妻儿.泛指维持一家生活. 爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦. 27为恶不悛→坚持作恶，不肯悔改. 这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁. 28无补于时→对事情没有什么益处. 现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了. 29有脚书厨→戏称记闻精确、知识渊博的人. 他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀 30一字一珠→一个字就像一颗珍珠.形容歌声婉转圆润.也比喻文章优美、辞藻华丽. 这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷.31怒气冲冲→冲冲：感情激动的样子.形容非常生气.不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室.32聚精会神→聚、会：聚集.形容注意力非常集中.教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课.33自言自语→自己和自己说话.在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语.34千钧一发→形容情况十分危急.就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车.35精兵简政→使简化.有些单位必须精兵简政，不断提高工作效率.36五光十色→形容色彩鲜艳，花样繁多.一到夜晚，五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽.37雨后春笋→形容新生事物大量涌现.改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现 .38琳琅满目→比喻眼前出现了许多精美的事物.那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇.39顶天立地→形容形象非常高大，气概豪迈.他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉.40千方百计→方：方法.讲：办法.想尽和用尽各种办法.老师千方百计调动我们的学习积极性.41如饥似渴→比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样.同学们如饥似渴地努力学习.42兴高采烈→兴：兴致.采：精神.烈：旺盛.形容非常高兴的神情.庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏.43小心翼翼→严肃，谨慎的样子.他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上.44焕然一新→焕然：鲜明光亮的样子.形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌.看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容.45沁人心脾→沁：渗入.原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适.也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉.花儿开了，飘来了一阵阵沁人心脾的香味.46赞叹不已→已：止，完.连声赞赏不止.看到他写了漂亮的毛笔字，大家赞叹不已.47闻鸡起舞→听见鸡鸣就起身，比喻人发奋学习，励精图治. 老爷爷在乡下修养，每天闻鸡起舞，打太极拳健身. 48白手起家→一切靠自己艰苦奋斗，创立了一番事业. 王董事长白手起家，如今是王氏集团的总裁. 49卷土重来→卷土，人马奔跑。 7. 征求四字成语（格式：XX天下）及解释 澄清天下 指整肃政治，清楚奸佞，使天下复归太平 独步天下 独步：独一无二，特别突出.超群出众，无人可比.横行天下 横行：纵横驰骋，毫无阻挡.形容遍行天下，有受阻碍.亦形容东征西战，到处称强，没有敌手.滑天下之大稽 强调事情非常滑稽可笑（带讽刺意味）.甲冠天下 甲冠：第一.称雄天下.形容人或事物十分突出，无与伦比.经纬天下 经，纬：治理.指治理国家.名满天下 天下闻名.形容名声极大.名高天下 比喻全国闻名.冒天下之大不韪 不韪：不是，错误.去干普天下的人都认为不对的事情.指不顾舆论的遣责而去干坏事.平治天下 平：平定；天下：指全中国.治理国家，使天下太平.扫除天下 扫除：消除，肃清.肃清坏人，安定社会.势倾天下 形容权势极大，压倒一切人.天下太平 处处平安无事.指大治之世.天下兴亡，匹夫有责 国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任.天下第一 形容没有人能比得上.天下大乱 天下：指中国或世界.全国或全世界的局势动荡不安.天下为公 原意是天下是公众的，天子之位，传贤而不传子，后成为一种美好社会的政治理想.天下独步 独步：独一无二，特别突出.超群出众，无人可比.天下无敌 普天之下，没有敌手.形容战无不胜，没有对手.天下汹汹 汹汹：喧扰.形容局势动荡，群情喧扰.天下一家 视天下人为一家，和睦相处.也指全国统一.桃李满天下 桃李：指培养的后辈或所教的学生.比喻学生很多，各地都有.天下为家 原指将君位传给儿子，把国家当作一家所私有，后泛指处处可以成家，不固定居住在一个地方.无敌于天下 天下都没有对手.形容力量强大无比.天下为笼 笼：牢笼.旧时比喻为世事所束缚.天下无难事，只怕有心人 指只要有志向，有毅力，没有什么办不到的事情.天下乌鸦一般黑 比喻不管哪个地方的剥削者压迫者都是一样的坏.天下无双 天下找不出第二个.形容出类拔萃，独一无二.秀才不出门，全知天下事 旧时认为有知识的人即使待在家里，也能知道外面发生的事情.席卷天下 形容力量强大，控制了全国.一匡天下 匡：纠正；天下：原指周天子统治所及的地方，即整个中国.纠正混乱局势，使天下安定下来.言语妙天下 形容言语非常精妙.语妙天下 形容言语精妙无比.天下本无事，庸人自扰 指本来没有事，自己瞎着急或自找麻烦.纵横天下 〖解释〗在天下任意往来，没有阻挡.一统天下 〖解释〗天下：指全国.原指统一的国家，现多指某一地区或某一机构不贯彻上级意图而形成的独立王国.也泛指为少数人所霸占的某一领域.半部论语治天下 旧时用来强调学习儒家经典的重要.包打天下 包：承担全部任务，负责完成.将打天下的整个任务承担下来.常指人逞强争胜.驰名天下 驰：传扬.形容名声传播得很远.功盖天下 功劳天下第一.怀柔天下 使天下归服.怀柔：旧指统治者用政治手腕笼络人心，使之归服.浪迹天下 浪迹：到处流浪.到处流浪，足迹遍天下.权倾天下 权势压倒天下.形容权势极大.天下本无事，庸人自扰之 指本来没有事，自己瞎着急或自找麻烦.天下归心 形容天下老百姓心悦诚服.天下莫敌 见“天下无敌”.威震天下 威：威势或威望.震：震动.威势或威望震动天下.亦作“威振天下”.无敌天下 天下都没有对手.疑误天下 疑：怀疑.令天下迷惑不解.誉满天下 美好的名声天下皆知.亦作“誉满全球”、“誉满寰中”、“誉塞天下”.秀才不出门，全知天下 【出处】【解释】旧时认为有知识的人即使待在家里，也能知道外面发生的事情.【示例】【故事】 兼善天下 〖解释〗兼善：使大家都有好处.使天下人都得到好处.马上得天下 〖解释〗喻指武功建国.桃李遍天下 〖解释〗比喻学生很多，各地都有.同“桃李满天下”.挟天子以令天下 〖解释〗挟制着皇帝，用皇帝的名义发号施令.现比喻用领导的名义按自己的意思去指挥别人.同“挟天子以令诸侯”.。

明年北京5G产业收入将达2000亿元 2019年是5G商用元年，经过一年多的市场培育，5G已形成了较为完整的产业链，在赋能各行业转型升级、支持我国经济 社会 高质量发展方面正在表现出强大的潜力和优势。 “当前，北京建设5G基站数超过5万个，我们的目标是到2023年前后能够实现从基站的全覆盖到应用的全覆盖。”北京市经信局副局长顾瑾栩说，“如今，北京的5G应用在自动驾驶、场馆建设、数字经济等领域蓬勃开展，将充分发挥5G一业带百业的作用，预计2022年北京市5G产业将收入2000亿元。” 从北京看向全国，目前，我国5G基站已覆盖全国所有地级以上城市和部分重点城镇。工信部通信发展司刘郁林司长表示，本次论坛公布的5G十大应用案例均来自我国5G行业应用的第一线，下一步，各方要形成合力，推动5G应用从“样板间”向“商品房”加速转变。 5G在工业互联网行业应用凸显 经过严格选拔的5G十大应用案例是如何脱颖而出的？未来移动通信论坛副理事长张新生表示，组委会共收到25个省市、自治区和重点企业推选的项目206个。组委会充分考虑项目的创新性、国内国际的领先性、经济效益和 社会 效益等方面内容，确定30个项目最终入围第三轮。其中有12个项目属工业互联网行业，5G在工业互联网的应用十分凸显。 三一重工北京桩机工厂当属工业互联网行业中的代表。三一重工相关负责人表示，2018年，三一重工提出了“用三千名产业工人达到三千亿产值”的数字化转型目标。人均一个亿的产值如何完成？5G在其中扮演了重要角色。三一重工从2018年开始全面推进工业互联网的应用，现在已安装3万多个摄像头，将1万多台的水电油气表、8000多台设备进行连接，对人员、物料、设备全面实时监控，并能实现精准识别，自动报警。“在北京回龙观的办公室就能看到全国各地17个园区、所有人员的情况。”相关负责人说。据介绍，三一重工园区从2019年实现5G全面覆盖后，每年可节能8%甚至10%以上，每年节省费用达上亿元。 5G为医疗、交通等千行百业赋能 在一辆向医院疾驰的救护车上，随车医生头戴AI眼镜、身上别着一支AI语音笔，正在扫描患者的手环，“滴”的一声，患者身份、既往病史和 健康 档案便通过监测仪传输到院内指挥中心的专家团队……这种“上车即入院”的5G救护车并非出现在科幻电影里，而是江西省一家三甲医院的5G实际应用案例。不仅在医疗 健康 领域，工业互联网、交通、农业等诸多领域都有了5G的强力赋能。 广州地铁广州塔站与国内许多地铁站都不一样，这里的安检已经不需要盯着电脑屏幕的看图员了，取而代之的是5台智慧安检机。广州地铁5G+智慧地铁项目相关负责人表示，广州塔站已经成功部署了5G智能客服、5G智慧安检等应用，预计可以节省站厅现场客服岗位人力30%以上。 据悉，同时入选我国5G十大应用案例的还有玉溪新兴钢铁5G数字孪生透明工厂、山西省潞安化工集团新元煤矿5G智慧矿山、青岛港5G智慧码头项目、南京滨江全球5G智能制造基地、广东省南方电网5G智能电网、基于5G的远程眼底激光手术和桐庐莪山畲族5G示范应用第一乡等。 END 转载自北京日报 实习生：承可珣 热点回顾 一张神奇的车票，带你穿越北京经开区的29年！ 我的亦城我的家，我想把生日祝福说给你听 8·25倒计时 | 29年，听听亦城青年怎么说 预计明年开业！龙湖北京亦庄天街全面封顶，北京经开区打造北京东南国际消费新地标

脚手架冒顶就是没搭好爬架了。 因为铝模外墙挂板规范板规格为2.6m，k板安装高过结构板0.05m，因为墙体建筑钢筋的限定，外墙挂板一般立即上翻，上翻后自结构板高于2.65m，爬架这时倘若未提高的情况，（爬架高度13.5-2.9楼高＊4）安全防护高度高于表面约1.9m，2.65m＞1.9m，铝模模版超出爬架安全防护高度。 简介 难题：两幢楼的表面混泥土各自于当日黄昏与第二天的零晨混凝土浇筑进行，因为两幢楼的铁工与铝模班组不一样，可是承担提高爬架的班组只有一个，两幢楼第二天早上都必须提高，造成在其中一栋爬架抬升不立即，铝模冒顶。 解决方案：混凝土浇筑时间调节，不一样铝模班组的楼幢，现浇混凝土进行时间不要在同一天进行，避免第二天2个铝模班组与此同时动工爬架没法与此同时提高的状况，提早融洽好各班组的工作中，分开时间混凝土浇筑，给爬架提高预埋时间。

作为管理者必须增强与时俱进的学习意识，把学习摆在重要地位，学习是提高管理者知识水平、理论素养的途径。我们在工作中获得的是经验，而理论学习赋予我们的是进一步实践的有力武器。只有不断地学习和更新知识，不断地提高自身素质，才能适应工作的需要。从实践中学习，从书本上学习，从自己和他人的经验教训中学习，把学习当作一种责任、一种素质、一种觉悟、一种修养，当作提高自身管理能力的现实需要和时代要求。同时，学习的根本目的在于运用，要做到学以致用，把学到的理论知识充分运用到工作中，提高分析和解决问题的能力，增强工作的预见性和创造性。通过不断地学习，不断地实践积累，从而不断地提高自身的管理能力。

办理营业执照所需资料(1)《公司登记(备案)申请书》;(2)《指定代表或者共同委托代理人授权委托书》及指定代表或委托代理人的身份证件复印件;(3)全体股东签署的公司章程;(4)股东的主体资格证明或者自然人身份证件复印件;(5)董事、监事和经理的任职文件(股东会决议由股东签署，董事会决议由公司董事签字)及身份证件复印件;(6)法定代表人任职文件(股东会决议由股东签署，董事会决议由公司董事签字)及身份证件复印件;(7)住所使用证明;(8)《企业名称预先核准通知书》;(9)法律、行政法规和国务院决定规定设立有限责任公司必须报经批准的，提交有关的批准文件或者许可证件复印件;(10)公司申请登记的经营范围中有法律、行政法规和国务院决定规定必须在登记前报经批准的项目，提交有关批准文件或者许可证件的复印件。办理营业执照流程第一步：企业核名确定公司类型、名字、注册资本、股东及出资比例后，就要到工商局现场或线上提交核名申请。公司名称一般由四部分组成：行政区划、字号、行业（非必填项）、组织形式。 如：上海（行政区划）＋玖邀开业（字号）＋信息科技（行业）＋有限公司（组织形式） 。那么问题来了，应该如何提高核名通过率呢？ 在这里玖邀开业网（www.91kaiye.cn）建议您，目标公司字号一般以3到4个字为最佳，2个字的核准难度较大，建议公司核名时多提交几个备选字号（一般为5个），这样有利于提高通过率。企业核名这个阶段，一般需要1-3个工作日的时间。第二步：提交材料核名通过后，确认地址信息、高管信息、经营范围，可选择线上和线下两种方式进行资料提交，线下提交前可提前在工商网上进行预约，需5个工作日左右。在提交资料这个阶段要经历5-15个工作日的时间。第三步：领取执照法定申请材料经审查核准通过后，可以携带准予设立登记通知书、本人身份证原件，到工商局领取营业执照。在领取执照方面，一般预约好时间，当天就可以领取了。第四步：刻章拿到营业执照后，需要携带营业执照原件、法定代表人身份证原件，到公安局指定刻章点进行刻章备案，办理：公司公章、财务章、合同章、法人代表章、发票章；法定代表人不能亲自到场领取的，还需携带一份由法人亲自签字或盖章的“刻章委托书”前往领取。印章包括：公章、财务章、合同章、发票章、法人代表人名章。在刻章阶段一般需要1-2个工作日的时间。至此，一个公司注册完成。办理营业执照：https://www.91kaiye.cn/

你发自内心的就行，那些形式主义。实在没必要

管理学不比经济学，它会因人所处的文化氛围的不同，被人们描述出不同的内涵来。相对比，经济学则因其描述的行为效益的最大化，而在任何社会环境中表现出同一的结果来。只是如果环境条件不存在，则经济规律隐匿不现身（如垄断和行政干预等），此时经济学则无用处。 而管理学则是在研究已然存在于发生过程中的事物，在传统管理学学者看来，则是既存的组织的存在方式，决策以及协调等。 现在的管理学以基督教文化圈为其发生地，处处体现出他们的生活理念，从经验管理到科学管理直到行为科学的引入和生硬地引入源于东方的“企业文化”。其发展轨迹虽清晰，但他们（西方人）始终不以为自己已为某种思维定势所左右，以至管理学的学科建立一百年来的发展大大落后于别的学科。 由于管理总是离不开一个排除不掉的行为人——管理者，而这个管理者与研究者又同属一个文化氛围，就使得他们看不到自己已经被约束在一个理性天地中。这种不觉知，使得他们未能从管理的源由来看问题。所有的问题都已在一个既定存在的系统（或组织）中。如一说到科学管理，就已有了个流水线，有了工序和节拍，有了工艺流程……。 我们东方人如果从此处跻身进来，像是一个插班生。流水线在哪？线上的工人怎么在我们身边找不到？从这一点开始，东方人也就糊里糊涂地呆望着西方管理学学者的指手划脚，似懂不懂时又插不上嘴，怕让人看出我们不懂而不敢质疑。 管理不是从企业管理进入到科学管理之后才发生，而是从此时开始，管理进入了科学化阶段。就是在市场的巨大压力下，企业内部的各种有效的行为实行了标准化和定量化，压缩了无效（操作）动作，给各种操作方法定出了合规的和违规的，把人的动作融入流水线的节拍。 在此以前，则是管理者只看操作者的效果，验收只在事后进行，当管理行为发生时，操作者还有些自主性——自主决定怎样操作。 其实从14世纪以后，地中海沿岸的商贸发展使生产规模不断扩大，原来的行会走向分化，在威尼斯、热诺阿（热那亚）、比萨等地开始形成现代意义上的企业雏型。1378年佛罗伦萨爆发的数以万计的梳毛工人起义证实当时的羊毛粗加工小作坊已被成规模的毛条厂所取代。从那时起，企业已存在了500多年，它的合理性是什么？西方人不会想到这一点，而东方学者在没有企业时不应当先想到跟在西方人身后去唱管理的几个阶段，而应当思考一下管理行为为何而发生，或换个角度讲，在东方条件下管理理念应当是个什么东西；更白一点讲，没有企业哪里有企业的管理，没有西方意义上的企业，也就没有缘于西方社会环境的那种管理理论的存在基础。我们不是因为没有纯粹西方意义的企业而要否定西方管理学，而是应当老老实实地从西方人认为不需要费精力说明问题的地方补起，这就是上面所说的，需要研究管理行为因何而发生。 这样一溯源，就抓到一个机会：西方管理学从半道上研究管理——从所谓“科学管理”阶段开始，才使得现在的管理学没有了纲领，至使近百年来管理学陷入困境。其间的发展变化无一不是在实践的胁迫下发生的，如霍桑实验的理论和行为科学的渗入没有起到高屋建瓴的作用，这显然是理论本身有问题。包括现在的MBA教学，也是在事后找补，没有理论深度和广泛涵盖实践的气魄。 如果一个东方人（没有西方文化背景又有一定思维深度的“另类人”）在认真聆听泰勒讲科学管理时能执著地问一句（不是如所有东方人一样那样不懂装懂）： “泰勒先生，你的管理行为发生的基础是什么？” 泰勒可能会有几种反映，其中一种是“废话！还用问吗？当然要有一个现成的企业才行。” 如果那个学生还不怕老师发怒继续问道：“您说的那种企业我们东方没有怎么办？” 泰勒先生可能又有两种反映： 其一：“我是研究管理，教授管理学的，你们那里有没有企业关我什么事？” ——这是一个不耐烦的泰勒，他太忙了，面对来自东方的这个学生不愿多花时间。 其二：（面对所有拜倒在自己面前的学生）“嗯，对，这个东方学生向我传递一个信息，他在提醒我，暗示我的理论是个半道叉出来的一串不完全的理论，我们的理论太实用化了，能给企业造成了利润就以为达到了目标。其实作为企业，管理者的经营目标是达到了，用‘泰勒制"使利润实现最大化就算达到了管理的目的。但是作为学者，则应当把研究对象——‘管理"研究完整了。谢谢你，东方的小机灵鬼儿！” ——这是一个学者型的思维缜密并善于抓住疑点的泰勒。

位置与方向哪个更重要我觉得方向更重要你从一个位置都不懂往哪个方向走了万里根本做不了什么事情

常用成语大全及解释 洞若观火：形容看得清楚明白。 对簿公堂：在公堂受审。 耳濡目染：形容见得多听得多之后，无形之中受到影响。 耳熟能详：听得次数多了，熟悉得能详尽地说出来。 耳提面命 表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义. 罚不当罪：处罚和所犯的罪行不相当，多指处罚过重。 翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。 繁文缛节:比喻其他烦琐多余的事项，也说繁文缛礼。比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。 方枘圆凿 形容格格不入 方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止。 沸反盈天：形容喧哗吵闹，乱成一团。 焚膏继晷：形容夜以继日地用功读书或努工作。 粉墨登场：化装上台演戏。今多比喻登上政治舞台。（含讥讽意） 风驰电掣：形容像刮风和闪电那样迅速。 奉为圭臬 把某些言论或事物当作准则 否极泰来：坏的到了尽头，好的就来了。 浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消失了。 高谈阔论：大发议论，多含贬义。 隔靴搔痒 比喻说话作文等不中肯，没有抓住问题的关键 各行其是：各自按照自己以为对的去做。 耿耿于怀：对某些事总记在心里，形容心存怨恨。（一般指自己对某些事不满） 功败垂成：在快要成功的时候遭到失败。（多含惋惜意） 狗尾续貂：泛指以坏续好，前后不相称，多指文艺作品。 孤注一掷：把所有的钱一下子投做赌注，企图最后得胜。比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险。 瓜田李下 经过瓜田，不弯下身来提鞋，免得人家怀疑摘瓜；走过李树下面，不举起手来整理帽子，免得人家怀疑摘李子。比喻容易引起嫌疑的地方。 刮目相看：用新的眼光来看待。 挂一漏万：形容列举不全，遗漏很多。 管窥蠡测：从竹管里看天，用瓢来量海水，比喻眼光狭窄，见识短浅。 光天化日：比喻大家看得很清楚的地方。 鬼斧神工：形容技艺的精巧，似非人工之能为。（形容人工技艺的精巧） 含英咀华：比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。 汗牛充栋：形容书籍极多。汗牛，牛累得出了汗。充栋，堆满了屋子 皓首穷经：皓首，白头，钻研经典到老 厚积薄发：长期积累，突然暴发。 虎视眈眈：形容贪婪而凶狠地注视。 怙恶不悛：一贯作恶，不肯悔改。 涣然冰释：嫌隙、误会消除。 荒诞不经：不经，不正常的。虚妄离奇，不合正理。 黄粱一梦：比喻想要实现的好事落得一场空。也说黄粱美梦，一枕黄粱 讳莫如深：紧紧隐瞒 火中取栗：比喻冒危险给别人出力自己上了大当，一无所得。 祸起萧墙：祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱。 积重难返 指长期形成的不良风俗、习惯不易改变 集腋成裘：狐狸腋下的皮虽然很少，但是聚集起来就能缝成一件皮袍。比喻积少成多。 计日程功：可以数着日子计算进度，形容数着日子算进度，形容在较短期间就可以成功。 济济一堂 ：形容许多有才能的人聚在一起。 间不容发：中间容不下一根头发，比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。 见仁见智：对同一问题，各人从不同角度持不同的看法。 见贤思齐：见到好的，优秀的，就向其学习，向其看齐。 矫揉造作：形容过分做作，极不自然。 矫枉过正 纠正偏差做得过了头 金科玉律：比喻不能变更的信条或法律条文。 噤若寒蝉：形容不敢作声。 敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求 久假不归 长期借去，不归还 开卷有益：读书就有收获。开卷，打开书本，借指读书。 恪遵功令：严谨地遵守条令制度。 空穴来风：有了洞穴才有风进来，比喻消息和传说不是完全没有原因的。 苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。孤诣，别人所达不到的。（中性） 狼奔豕突：狼和猪东奔西跑。比喻成群的坏人乱窜乱撞。（贬） 良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等 临渊羡鱼 比喻只有愿望，不去实干，就无济于事 令人发指：发指，头发竖起来，形容非常愤怒。 另眼相看：用另一种眼光看待，多指看待某个人（或某种人）不同于一般。 门可罗雀 大门前面可以张网捕雀，形容宾客稀少，十分冷落。 门庭若市 形容交际来往的人很多。 面目全非 事物的样子变得很厉害,贬义.指变得很糟. 目无全牛：用来形容技艺已达十分纯熟的地步。（褒义词） 沐猴而冠 沐猴戴帽子，装成人的样子。比喻装扮得像个人物，而实际并不像 暮鼓晨钟 比喻可以使人警觉醒悟的话 南辕北辙 形容行动和目的相反 南辕北辙：心里想往南去，车子却往北走。比喻行动和目的相反。 泥沙俱下 比喻好坏不同的人或事物混杂在一起 抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方 蓬荜生辉：谦辞，表示由于别人自己家来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己十分光荣。 披肝沥胆：比喻开诚相见，也比喻极尽忠诚。 披沙拣金：比喻从大量的事物中选择精华。 萍水相逢：比喻向来不认识的人偶然相遇。 期期艾艾 口吃.不理解为懦弱犹豫等 杞人忧天：比喻不必要的忧虑。 前事不忘，后世之师 指记住过去的经验教训，可以作为以后的借鉴 黔驴技穷：比喻仅有的一点伎俩也用完了（贬） 罄竹难书：把竹子用完了都写不完。比喻事实（罪恶）很多，难以说完。 求全责备：苛责别人，要求完美 无缺。 曲突徙薪 比喻事先采取措施，防止危险发生 人心不古：今人的心地不如古人淳厚。多用以感叹世风浅薄。 忍俊不禁：忍不住笑了出来。 如汤沃雪 像热水浇在雪上，比喻事情极容易解决 如坐春风：如同沐浴在和煦的春风里，比喻受到教育和感 化。 茹毛饮血：原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。 塞翁失马 比喻坏事在一定条件下可以变为好事。 三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大 三足鼎立 比喻三方面的势力对峙。 色厉内荏：外表强硬而内心怯懦。 闪烁其词 ：形容说话吞吞吐吐，躲躲闪闪。 身体力行：亲身体验，努力实践。体，行。 尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。 师心自用：固执己见，自以为是。 石破天惊：比喻文章议论新奇惊人。 时乖运蹇 指时运不好 拾人牙慧：拾取别人的只言片语当作自已的话。 始作俑者：首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导 首鼠两端：迟疑不决。常误解为言行前后不一致 受宠若惊：受到过分的宠爱待遇而感到意外的惊喜。 数典忘祖：忘掉自己本来的情况或事物的本源。 水落石出：形容真相大白。 硕大无朋 形容无比的大。 硕果仅存 比喻经过淘汰，留存下的稀少可贵的人或物 司空见惯：看惯了就不觉得奇怪。 夙兴夜寐：起得早，睡得晚，形容勤奋不懈。 素昧平生：一向不相识。 叹为观止：赞美看到的事物美到极点 韬光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。 醍醐灌顶：比喻以人的智慧灌输于人，使人清醒。 条分缕析 形容分析得细密而有条理 痛心疾首：形容伤心悔恨之极，也形容怨恨之深。 万马齐喑 比喻人们都沉默，不说话，不发表意见 妄自菲薄：过份地轻视自己，不知自重。 欣喜若狂 欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。形容高兴到了极点。 心悦诚服 悦：愉快，高兴；诚：硬实。由衷地高兴，真心地服气。指真心地服气或服从。 喜笑颜开 颜开：脸面舒开，指笑容。形容心里高兴，满面笑容。 喜怒无常 一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。 喜出望外 望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。 心花怒放 怒放：盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。 喜眉笑眼 形容面带笑容、十分高兴的样子。 喜不自胜 胜：能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。 谈笑风生 有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。 手舞足蹈 蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。 受宠若惊 宠：宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。 杀风景 损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候，突然出现使人扫兴的事物。 人莫予毒 莫：没有；予：我；毒：分割，危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。 亲痛仇快 做事不要使自己人痛心，使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人，不利于自己。 乐极生悲 高兴到极点时，发生使人悲伤的事。 眉开眼笑 眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。 哭丧着脸 心里不愉快，脸上显出不高兴的样子。 酒酣耳热 形容饮酒到高兴的时候。 惊喜欲狂 既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。 近悦远来 使近处的人受到好处而高兴，远方的人闻风就会前来投奔。旧指当权者给人恩惠，以便笼络人心。 皆大欢喜 人人都高兴满意。 欢欣鼓舞 欢欣：欣喜；鼓舞：振奋。形容高兴而振奋。 含笑九泉 九泉：地下深处，旧指人死之后埋葬的地方。也作：“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。 欢天喜地 形容非常高兴。 欢呼雀跃 高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。 抚掌大笑 抚：拍。拍手大笑。形容非常高兴。 怫然不悦 怫然：忧愁或愤怒的样子；悦：愉快，高兴。愤怒，很不愉快。 得意忘形 形：形态。形容高兴得失去了常态。 大喜过望 过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。 冁然而笑 冁然：笑的样子。高兴地笑起来。 眉欢眼笑 形容非常兴奋、高兴 眉花眼笑 形容非常高兴、兴奋的样子 眉飞眼笑 形容非常高兴 惊喜交集 交集：交错在一起。又吃惊，又高兴 形容生气的成语 形槁心灰 〖解释〗槁：枯干。形容身体消瘦不堪，心境极为冷漠，毫无生气。 息怒停瞋 〖解释〗瞋：发怒时睁大眼睛。停止发怒和生气。多用作劝说，停息恼怒之辞。 吹胡子瞪眼 〖解释〗形容很生气的样子。 宜嗔宜喜 意思是不论生气，还是高兴，总是很美的。 旭日初升 早晨的太阳刚刚从东方升起。比喻充满活力、生气勃勃的景象。 鲜蹦活跳 谓鱼、禽等乱蹦乱跳而有生气。 死样活气 形容没有生气。 浓眉大眼 形容眉目端庄，富有生气。多指男子。 艴然不悦 非常生气。艴fú然，也作怫然，生气时表现一付脸色难看的样子。典自《孟子u2022公孙丑上》[孟子]曰：“然则吾子与管仲孰贤？”曾西艴然不悦，曰：“尔何曾比予于管仲！……” 负气含灵 指有生气和灵性的人。 半死半生 ①未全死。②比喻无意义、无生气的苟且的生活。 转嗔为喜 由生气转为喜欢。 心平气和 心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。 喜怒无常 一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。 生龙活虎 形容活泼矫健，富有生气。 回嗔作喜 嗔：生气。由生气转为喜欢。 拂袖而去 拂袖：甩袖子，表示生气。形容生了气，一甩袖子就走了。 肝胆欲碎 欲：将要。肝和胆将要破碎了。形容极度悲痛或非常生气。 愤愤不平 愤愤：很生气的样子。心中不服，感到气愤。 勃然变色 勃然：突然地。变色：变了脸色。突然生气，变了脸色。 别开生面 生面：新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色，经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的形式或局面。 活蹦乱跳 欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃的样子 不死不活 形容事物没有生气 百花争妍 形容繁华盛开，生气勃勃的景象

法律分析：加强机关事业单位国有资产管理，维护国有资产的完全和完整，提高固定资产使用效率。法律依据：《国有资产管理办法》 一、固定资产的范围根据行政事业单位财务制度规定，符合下列标准的列为固定资产：（一）使用期限在一年以上（不含一年），一般设备单位价值在1000元以上、专业设备单位价值在1500元以上,并在使用过程中能够基本保持原有物质正式形态的资产。（二）单位价值虽不足规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类物资,按固定资产管理。凡购置、自制、拨入（包括外单位无偿提供）、接受捐赠及其他方式取得，不管资金来源的渠道和添置方式，符合以上规定的都应统一计价，均属固定资产。

　　中国工艺美术大师庄稼　　简历：　　1931年生于广东省普宁县，　　1953年起即师承刘传从事石湾陶艺创作，曾任石湾美术陶瓷厂副厂长兼创作室主任，　　1988年被评为中国工艺美术大师，多次随国家美术家代表团出访波兰、匈牙利、美国、加拿大、新加坡、日本、澳大利亚等地；退休后创办“陶花源陶艺创作室”，继续从事陶艺创作。　　作品简介：51年来，他创作了许多陶塑作品，代表作有《唐太宗》、《诗圣杜甫》、 《弃官寻母》、《桂酒献擎天》、《塔吉克姑娘》、《丝绸之路》、《文姬归汉》等；不少作品获全国美展优秀作品奖、中国工艺珍品奖等奖项，被国内外博物馆收藏。　　人生格言：艺术家心中要记住人民，奉献是人生的目的。　　发展传统 开拓创新　　刘孟涵（石湾陶艺收藏家协会秘书长）：庄稼曾就读于师范美术系，从部队文工团转业到石湾，上世纪50年代在艺坛初露头角时，作品难免有些“洋气”。组织指派他拜刘传为师，旨在抢救和恢复民间传统艺术。庄稼不负重托，刻苦钻研，终成大师。他塑造的气宇超凡的《唐太宗》和深沉激越的《诗圣杜甫》，被公认为20世纪石湾陶艺的经典之作。　　庄稼坚信“传统是活着、发展着的。”他堪称开拓石湾陶塑现代题材的先驱。上世纪60年代创作的《塔吉克姑娘》，造型简洁概括，采用高科技的结晶釉，既有石湾韵味，又充满时代气息；70年代以一尊《试针》，享誉大江南北；晚年塑造的《芭蕾之诗》，标志着艺术创新又登上了新的台阶。　　“多琢磨，多尝试，做到老，学到老。”年过70岁的庄稼大师，至今作品和人一样，充盈着如火的热情和青春的活力。　　年届73岁高龄的中国工艺美术大师庄稼，刚刚完成为纪念邓小平诞辰100周年而创作的陶塑作品《伟论兴邦》，又马不停蹄地投入到另一巨制的构思创作中。“我的愿望是完成毕生想做的事情，回报国家。”庄稼大师正以实际行动，实践着自己的诺言。　　【现在】　　奉献社会，让艺术回归人民　　日前，记者来到石湾镇弼塘乡工业区“陶花源陶艺创作室”，拜访了庄稼大师。这个由大师退休后创办的陶艺创作室，没有红墙绿瓦、豪华庭园，但有恬静、简朴的工作环境，四周摆满了大师的陶塑作品、书画名家题辞和大师与家人的合影。　　“退休后，自己最大的乐趣就是创作，目的是奉献社会，让艺术回归人民。”大师深有感触地说，“历史是人民创造的，艺术应是人民共同拥有，但高档的艺术品一般老百姓买不起，有价值的陶塑原作只能被有钱的收藏家买走，常常深藏不露，普通百姓无缘见面。比如，自己以前在企业创作的作品，往往刚出窑，还来不及拍照片就被收藏家取走了。因此，艺术回归人民的最好方式是把作品放在博物馆，让群众随时都可以欣赏。所以，我1993年从石湾美术陶厂退休后，就创办了‘陶花源陶艺创作室"，决心把自己创作的部分陶塑作品捐赠给博物馆长期保存展出。”　　十年耕耘，成果丰硕。庄稼大师对记者说，至今，他捐赠给各地博物馆的陶塑精品和原作已超过200件，全部是他退休后创作的力作。其中，向广州艺术博物馆捐赠了《文姬归汉》等作品43件；向石湾博物馆捐赠《唐太宗》等作品22件；向家乡普宁市艺术馆庄稼专馆捐赠价值超过100万元的作品40多件。　　谈起这些事，庄稼大师开心地笑了。他告诉记者，社会没有忘记他的奉献，去年他有三大喜事：荣获中国工艺美术学会、中国民间艺术委员会颁发的最高奖项“突出贡献奖”；荣获佛山文联颁发的“最高成就奖”；荣获普宁市政府颁发的该市最高奖项“铁山兰花奖”。　　年过七旬的庄稼大师虽然身体不好，但一投入艺术创作，就会进入忘我的境界。与他朝夕相处的爱人、作家关健儿告诉记者，大师的生活除了“公仔”还是“公仔”，他不属于自己、不属于家庭、不属于我，只属于艺术。几十年来，他创作了数以百计的陶塑作品，但日常生活常识却很少注意，以致常常闹笑话。比如，他用电风扇不会调快慢档，关风扇时只好将电插头拔掉；记电话号码最怕长数字，很怕打手机。　　庄稼大师对生活要求不高，对创作却十分严谨。为了突破石湾公仔造型“上轻下重”的传统，他经过10多次的实践试验，找到了最佳的支撑点，成功创作和烧制了表现少女足尖独立，婀娜多姿地跳《天鹅湖》的新作《芭蕾之诗》，开创了石湾人物陶塑依靠单脚支撑全身的先例。　　谈及今后的打算，庄稼大师深情地说：“艺术是属于国家和人民的，我希望通过不断的探索实践，在继承传统的基础上加以创新，为石湾陶艺的发扬光大付出毕生精力！”　　【过去】　　艺文俱进硕果累累　　从艺51年来，庄稼大师艺文俱进，不仅创作出众多名扬中外的陶艺珍品，先后参加40多个国家和地区的展销活动；而且著述颇丰，发表了《宜起不宜止宜藏不宜露》等一批学术论文。由于艺术成就卓著，1988年国家轻工业部授予他“中国工艺美术大师”荣誉称号。　　“文化知识是艺术之母，只有文化知识扎实，艺术家才能升华艺术，在创作上取得突破。”谈及自己的成果，庄稼大师深有体会地说。　　出生于广东省普宁县的庄稼从小喜欢画画，1949年秋他从师范学校毕业后便投身革命，从事部队美术活动和舞台美术工作。1953年，为恢复和发扬石湾陶艺，庄稼被派入石湾拜著名民间艺人刘传为师，肩负着抢救民族遗产的重任，从此开始了陶艺创作生涯。在陶艺名师的指导下，他如痴如醉地迷上了“石湾公仔”，从潘玉书、刘传、陈渭岩、潘跌逵等陶艺大师造诣精湛的作品，到无名艺人信手捏来的粗犷泼辣之作，都成了他临摹、揣摩的对象。这些来自民间艺术的精灵，钻进了他的心扉，烙刻在他的脑海，激发了他的创作热情，很快便显露出艺术才华。1954年，他创作的陶塑作品《七仙女》被送到莫斯科参加“世界青年美术展览”，受到国际艺术界好评；1960年，他和刘传一起被邀请到北京中央美术学院讲课，登上了最高学府的讲坛，这一年他才29岁。　　然而，在陶艺创作上初露锋芒，并没有使庄稼沾沾自喜，他感到自己的作品还型不达意，感染力不强，原因是生活来源不丰富，艺术修养不足。于是，他积极深入生活，博览文学艺术名著、古今中外画家和雕塑家的文章及作品，贪婪地吮吸文化艺术营养。　　“行万里路，读万卷书”，开阔了他的视野，升华了他的艺术，形成了自己取材广泛、寓意深长、典雅传神等艺术特色，陶塑力作源源问世。其中，作品《唐太宗》获全国第六届美展优秀作品奖，被中国美术馆收藏；《诗圣杜甫》、《弃官寻母》参加全国工艺美术展览并被评为中国工艺珍品，入藏中国工艺美术珍宝馆；《汉武帝》、《升平乐》由中国历史博物博收藏；1997年3月，中央电视台在“东方之子”专题节目中，介绍了他的艺术成就。　　渊博的文化知识，提高了大师的理论水平，艺术论著频频发表。1997年，国家有关部门把撰写《中国现代美术全集》陶瓷雕塑分集专论《二十世纪的中国陶瓷雕塑》的重任交给了庄稼。这篇专论内容涉及我国陶瓷雕塑的历史渊源、近百年的发展概况和艺术成就、各大陶瓷产区的风格和艺术特色，知识面广、写作难度大。博学多才的庄稼大师临时放下手头的陶艺创作，日以继夜搜集整理资料，投入写作，历时一年半，圆满完成了长达一万多字的专论，真实准确地概括了我国陶瓷雕塑的发展史，受到了广泛好评。“这是我一生中花费精力最多、时间最长、最难忘的写作经历。”谈起这篇得意之作，庄稼大师开怀地笑了。

普法————宣法普法————扬法

关于青春的名人名言：青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。------马克思 世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们年青人朝气蓬勃，正在兴旺时候，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。------毛泽东 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。------毛泽东 青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向美好的世界前进的力量。 ------宋庆龄 们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。 ------鲁迅 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！ ------雷锋 生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。 ------奥斯特洛夫斯基 百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？ ------屈原 青春虚度无所成，白首衔悲补何及！ ------权德舆 一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。------赫尔岑 谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。------雨果 时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。------莎士比亚 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ------莫扎特 为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。------李大钊 青春一去不复返，事业一纵永无成 ------勃朗宁 友谊有许多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友谊便被称作爱情，而且被神化为最美丽的天使 ------克里索斯尔 喂，你可曾听说才思也许能在青春年少时获得，智慧也许会在腐朽前成熟？------爱默生 迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。------莎士比亚 时间会刺破青春的华丽精致，会把平行线刻上美人的额角，会吃掉稀世珍宝，天生丽质，什么都逃不过他横扫的镰刀 ------莎士比亚 白首壮心驯大海，青春浩气走千山。 ------林伯渠 青春岂不惜，行乐非所欲。------（宋）文天祥 少壮及时宜努力，老大无堪还可憎。------（宋）欧阳修 青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。故青年者，人生之王、人生之春、人生之华也。------李大钊 青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。 ------李大钊 青春留不住，白发自然生。 ------（唐）杜牧 青春终究是幸福，因为它有未来。 ------果戈理 啊，青春！青春！或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切，而在于希望做出一切。 ------屠格涅夫 青春时期的任何事情都是考验。------史蒂文森 春是自然界一年中的新生季节，而人生的新生季节，就是一生只有一度的青春。 ------西塞罗 青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。 ------塞涅卡 如果你的心灵很年青，你常常会保持许多梦想。在浓重的乌云里，你依然会抓住金黄色的阳光。------斯沃伦 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。------高尔基 青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也是充满着艰苦的磨炼。------高尔基 有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。 ------莫扎特 乐观的人永葆青春。------拜伦 世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。 ------郭沫若 青春的特征乃是动不动就要背叛自己，即使身旁没有诱惑的力量。------莎士比亚 有人说青春就是批判的年华，这种说法并不夸张。这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性。 ------苏霍姆林斯基 以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。------李大钊 青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。------冰心 精力充沛的青春，是不怎么容易灭亡的。 ------卡罗萨 青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。 ------别林斯基 在青春的世界里，沙粒要变成真珠，石头要化做黄金；……青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；……这才是青春的美，青春的快乐，青春的本份！ ------郭小川 啊，青春，青春，你什么都不在乎，你仿佛拥有宇宙间一切的宝藏，连忧愁也给你安慰，连悲哀也对你有帮助，你自信而大胆…… -----屠格涅夫 不管有了成就也好，还是有了虚荣心也好，不管是讽刺别人也好，还是我自己爱情的痛苦也好，总之，在欢乐与悲伤中，温暖的青春光辉仍然在照耀着我。------海塞 一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无恨，他的青春时期，定可因此而延长。------司汤达 超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝气。------莎士比亚 当青春的光彩渐渐消逝，永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来，好像是在同一地方久住了的结果。------泰戈尔 青春是多么可爱的一个名词！自古以来的人都赞美它，希望它长在人间。------丰子恺 岁月流逝，青春的美酒并不总是清澈的，有时它会变得混浊。------莱格 青春活力，可以说是把我们整个身心都舒展开了，同时用生活的的乐趣把我们眼前的万物也美化了。------卢梭 青春似一日之晨，它冰清玉洁，充满着遐想与和谐。------夏多布里盎 青春像只唱着歌的鸟儿，已从残冬窗里闯出来，驶放宝蓝的穹窿里去了。------闻一多 一个人年轻的时候年轻，固然有福，可是把自己的青春保持到进入坟墓为止，那就更加百倍地有福。------契诃夫 青春是人生之花，是生命的自然表现。------池田大作 我始终记住：青春是美丽的东西，而且对我来说它永远是鼓舞的源泉。------巴金 为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。------巴金 青春能弥补一切。 ------赫兹里特 春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。 ------普希金 青春是没有经验和任性的。------泰戈尔 痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药，它们不仅使灵魂更美好，更崇高，还保持了它青春的色泽。 ------大仲马 必须永远朝着黎明青春和生命那方面看。 ------雨果 百日莫空过，青春不再来。 ------拜伦 友谊、活跃和青春的歌声会减轻我们的痛苦。------空茨凯维支 撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。------池田大作 年轻的朋友啊，春已经翩然而至，就像阻不住的生机已经降临枝头，青春已经降临你的生命。让我重复一句吧：它得之不难，失之也易。因此，当你拥有它的时候，就得想到应该如何珍爱它，不久之后又应该如何与之揖别，以及将来应该如何使之终于化作我们称之为“果子”的东西。 ------岑桑 青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金；青春的所有者，也不能总是在高山麓、溪水旁谈情话、看流云；青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；大胆的想望，不倦的思索，一往直前的行进，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分！------郭小川 青春应该怎样度过？有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。------吴运铎 青春之所以幸福，是因为它有前途。------果戈理 孩子们，不要害怕现实，不要向现实低头，你们来到这世界，不是为了要服从老朽的东西，而是要创造新的、有理智的、光辉的东西。 ------高尔基 做一番伟大的事业，总得在青年时代开始。------歌德 青年时代太放纵就会失去心灵的滋润，太节制就会变成死脑筋。------圣堤布福 青年是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永远无终结的故事。 ------朗费多 青年的敏感和独创精神，一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。 ------贝弗里奇 青春，就像受赞美的春天。------勃特勒 青春是美妙的；挥霍青春就是犯罪。 ------萧伯纳

冒顶和塌方的区别如下：1、方向不同冒顶是指冒落下来的岩石和原顶板基本成一个整体，冒落时一般是从上到下。塌方是指岩石很破碎，像土一样的结构，可以从上往下落，也可以从帮壁塌落。2、是否是人为现象冒顶指采掘工作空间内或井下其他工作地点顶板岩石发生坠落的事故。塌方指建筑物、山体、路面、矿井在自然力非人为的情况下，出现塌陷下坠的自然现象。3、产生原因不同冒顶是由于开采后，原先平衡的矿山压力遭到破坏而造成的。塌方指多数因地层结构不良，雨水冲刷或修筑上的缺陷，道路，堤坝等旁边的陡坡或坑道，隧道的顶部突然坍塌。4、处理方法不同冒顶应在清渣前应支护陷穴口，地层极差时，在陷穴口附近地面打设地表锚杆，洞内采用管棚支护和钢架支撑。塌方应采取先护后挖的方法。在查清塌穴规模大小和穴顶位置后，采用管棚法或注浆凝固法稳固围岩体和渣体，待其稳定后，按先上部后下部的顺序清除渣体。

孔子的主要思想主张:⑴教育思想：办私学。教学对象：“有教无类”；教学方法：“因材施教”⑵政治思想：“仁”和“礼”。①“仁”即“仁者爱人”，“礼”就是要“克己复礼”。② “为政以德”，“节用而爱人”。

1. 有关于怀念母亲的古诗句 有关于怀念母亲的古诗句 1.悼念母亲的诗句 思念逝去母亲的诗句 1、怀念逝去的母亲 灯光浑浊 您笑在墙上 我痛在心里 泛黄的照片 微笑着慈爱的面容 如水的温柔 一滴清泪篱落 书笺两行 一个母亲 一个我 树摇曳着风的舞姿 一片落叶 尘埃泥土 一朵花 盛开枝头 岁月无情 母亲在地里长眠 我在这世上光明 2、相思 娘眠古息山，子落岳阳田。 千里两相望，无时不泪涟。 3、西江月 风送金幡银练，云乘仙鹤神騋。 清明时节向天开，雨漫边庭湘岱。 游子一心伤别，相思千里成灾。 惟将飨酒岳阳台，北向娘亲叩拜。 4、怀念母亲 棘人远在异乡客， 诀别娘系已五期。 淮岸濮山空缱绻， 巴陵湘水共伤悲。 西风回转相愁绝， 血雨冰心同泪飞。 今跪地门三叩首， 连天春草也凄凄。 5、南山祭母 秋雨连绵近月半， 四城八镇水成泛。 南来迁客行难通， 北往骚人眉不展。 我去南山飨酒来， 竹鸣孤冢把娘喊。 风鸦知意同相悲， 恨满长天肠寸断。 6、怀念母亲 夜雨潇湘灯火昏， 清明时节鹒（gēng） 声闻。 伤魂最是家千里， 泪看高堂少一人。 7、思母 霜陨芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。 去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。 。 2.思念母亲的诗句 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：亲笔痹撩 1、窗台边殷红的茶花，在滴滴嗒嗒的雨声中，缓缓地沉重地绽放。 我走到窗前，看着模糊的窗外，听着淅沥的雨声，忆起了那熟悉而久违的声音。哦，那是母亲的声音。 好想好想再听听母亲的絮絮叨叨可惜母亲已驾鹤西去！ 2、看着母亲的照片，有时会想，青春真的易于流逝，倏忽之间，岁月让容颜老去，如草荣草枯，已是一秋。 3、母亲的眼神里透出一种深深期盼的光芒。 这期盼，寄托着母亲的全部心愿：明理、有为、成人，那是她生命的全部意义。 4、母亲的眼神里透出一种无比幸福的光芒。 这幸福，是一种为使儿女免受苦难的幸福，是要把母亲的乳汁、血和爱全部灌到儿女身上的幸福。 5、母亲的眼神里透出一种最大满足的光芒。 这满足，比她自己的满足更充实。这满足，是一种全身心的付出，是一种生命的闪光。 6、母亲的一生，是最平凡的江南女子的一生。生命之消逝，不会有太多的人记得。 但对她的儿女们来说，却是一生的记忆，不会忘记，也不能忘记。 7、母亲已经走了，留给我深切的怀念，怀念那永远的眼神。 8、那段日子，我上班，母亲总用目光送我出门；下班，母亲总会笑盈盈地开门迎候。人近中年的我，重又沫浴母爱，而这在童年的我，却是少有的。 同时，我也从母亲的脸上看到了满足和快乐。 9、那天夜晚，我几乎整夜没有入睡。 母亲的眼神在夜色里闪亮。我感到母亲的眼睛一直注视着我。 我思绪翻腾，想世事，想未来，想人生，想得许多许多。天山网，天山论坛，旅游生活，天山。 3.想念已故妈妈的诗句 守孝不知红日落， 思亲常望白云飞。 想见音容空有泪， 欲聆教训杳无声。 【清】蒋士铨 爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。 见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。 【玉台咏】 南望故乡， 云海中： 景色如画。 叹游子， 千里万里， 空劳牵挂。 岁月多少忧和喜？ 人生几许苦与辣？ 向慈母， 梦中再诉说， 我不怕。 4.怀念母亲古诗词 怀念母亲诗词十首 作者：袁戈 相思 娘眠古息山， 子落岳阳田。 千里两相望， 无时不泪涟。 怀念母亲 棘人远在异乡客， 诀别娘系已五期。 淮岸濮山空缱绻， 巴陵湘水共伤悲。 西风回转相愁绝， 血雨冰心同泪飞。 今跪地门三叩首， 连天春草也凄凄。 清明节 人在清明远故土， 巴陵湘水共凄楚。 天公有泪满瑶池， 化作飘飘万里雨。 西江月 风送金幡银练，云乘仙鹤神騋。 清明时节向天开，雨漫边庭湘岱。 游子一心伤别，相思千里成灾。 惟将飨酒岳阳台，北向娘亲叩拜。 怀念母亲 夜雨潇湘灯火昏， 清明时节鹒（gēng） 声闻， 伤魂最是家千里， 泪看高堂少一人。 虞美人·端午节忆母 去年端午全家悦，做妹家中客。 玉盘锦食对瑶醇，午赏端阳夜 赏月临门。 而今又把菖蒲贴，少个人来也。 独把离觞到黄昏，梦到南山 深处见娘亲。 浣溪沙·端午节南山祭母 诀别娘亲一百天， 几回梦里泪流干。 今携粽子祭南山。 一处新居三尺内， 数莺低泣短阶前。 端阳幽晦楚云盘。 南山祭母 连天秋雨骤， 世路鸦声瘦。 人在短松冈， 寸心冰冷透。 南山祭母 秋雨连绵近月半， 四城八镇水成泛。 南来迁客行难通， 北往骚人眉不展。 我去南山飨酒来， 竹鸣孤冢把娘喊。 风鸦知意同相悲， 恨满长天肠寸断。 中秋节 夜半人无眠， 枕边看月圆。 听风推锦户， 闻露打琉檐。 娘住南山上， 我漂云水间。 相亲惟梦里， 鸡叫泪痕干。 移居乡间 作者：袁金锋 金秋老叟六十八， 八月初八再搬家。 器俱不添仍旧用， 袜鞋虽破尽心踏。 亲邻迎迓休迎迓， 宾朋海涯非海涯。 移居乡间何所事， 自挖小池侍鱼虾。 5.关于想念母亲的诗句 1、《游子吟》【唐】孟郊慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 2、《别老母》【清】黄仲则搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。 3、《十五》【宋】王安石将母邗沟上，留家白邗阴。月明闻杜宇，南北总关心。 4、《岁末到家》【清】蒋士铨爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。 见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。 5、《母别子》【唐】白居易母别子，子别母，白日无光哭声苦。关西骠骑大将军，去年破虏新策勋。 敕赐金钱二百万，洛阳迎得如花人。新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺。 迎新弃旧未足悲，悲在君家留两儿。一始扶行一初坐，坐啼行哭牵人衣。 以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离。不如林中乌与鹊，母不失雏雄伴雌。 应似园中桃李树，花落随风子在枝。新人新人听我语，洛阳无限红楼女。 但愿将军重立功，更有新人胜于汝。6、《慈母爱》【元】杨维桢慈母爱，爱幼雏，赵家光义为皇储。 龙行虎步状日异，狗趋鹰附势日殊。膝下岂无六尺孤，阿昭阿美非呱呱。 夜闼鬼静灯模糊，大雪漏下四鼓余。百官不执董狐笔，孤儿寡嫂夫何呼？於乎，床前戳地银柱斧，祸在韩王金柜书。 7、《墨萱图》【元】王冕 灿灿萱草花，罗生北堂下。南风吹其心，摇摇为谁吐？ 慈母倚门情，游子行路苦。 甘旨日以疏，音问日以阻。 举头望云林，愧听慧鸟语。 8、《谁氏子》【唐】韩愈非痴非狂谁氏子，去入王屋称道士。白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。 翠眉新妇年二十，载送还家哭穿市。或云欲学吹凤笙，所慕灵妃媲萧史。 又云时俗轻寻常，力行险怪取贵仕。神仙虽然有传说，知者尽知其妄矣。 圣君贤相安可欺，乾死穷山竟何俟。呜呼余心诚岂弟，愿往教诲究终始。 罚一劝百政之经，不从而诛未晚耳。谁其友亲能哀怜，写吾此诗持送似。 9、《短歌行》【唐】王建人初生，日初出。上山迟，下山疾。 百年三万六千朝，夜里分将强半日。有歌有舞须早为，昨日健于今日时。 人家见生男女好，不知男女催人老。短歌行，无乐声。 10、《代北州老翁答》【唐】张谓负薪老翁往北州，北望乡关生客愁。自言老翁有三子，两人已向黄沙死。 如今小儿新长成，明年闻道又征兵。定知此别必零落，不及相随同死生。 尽将田宅借邻伍，且复伶俜去乡土。在生本求多子孙，及有谁知更辛苦。 近传天子尊武蔬，强兵直欲静胡尘。安边自合有长策，何必流离中国人。 11、《除夜作》【唐】高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。 6.思念 逝去的母亲的诗句 1、慈乌夜啼——唐代：白居易慈乌失其母，哑哑吐哀音。 昼夜不飞去，经年守故林。夜夜夜半啼，闻者为沾襟。 声中如告诉，未尽反哺心。百鸟岂无母，尔独哀怨深。 应是母慈重，使尔悲不任。昔有吴起者，母殁丧不临。 嗟哉斯徒辈，其心不如禽。慈乌复慈乌，鸟中之曾参。 译文慈乌失去了它的母亲，哀伤的一直哑哑啼哭。早晚守着旧树林，整年都不肯飞离。 每天半夜都哀哀啼哭，听到的人也忍不住泪湿衣襟。慈乌的啼哭声仿佛在哀诉着自己未能及时尽到反哺孝养之心。 其他各种鸟类难道没有母亲，为什么只有慈乌你特别哀怨？想必是母恩深重使你承受不住吧！以前有位名叫吴起的人，母亲去世竟不奔丧。哀叹这类的人，他们的心真是禽兽不如啊！慈乌啊慈乌！你真是鸟类中的曾参啊！2、寒食野望吟——唐代：白居易乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。 风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。 冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。译文：乌鹊啼叫发出聒噪的声音，在昏暗的高大树木下，是哪家在清明寒食的节日里哭泣？风吹动空旷野外中的纸钱，纸钱飞舞，陈旧的坟墓重重叠叠，上面已经长满了绿草。 海棠花与梨花掩映着白杨树，这都是生死离别的地方啊。亡者在昏晦的黄泉中听不到我们的哭声，来祭奠的人在傍晚潇潇的雨声里回去了。 3、寒食上冢——宋代：杨万里迳直夫何细！桥危可免扶？远山枫外淡，破屋麦边孤。宿草春风又，新阡去岁无。 梨花自寒食，进节只愁余。译文：小路可真是细长！高桥不用倚扶吗？远处山上的枫叶朦胧色淡，麦田边的小屋显得很孤独。 野草一夜间又随风生长出来，刚过一年的小路就消失了。清明后梨花会生长，到这个季节我很思念你。 4、清明夜——唐代：白居易好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。 译文：清明节夜晚时，清风习习，月夜朦胧，用碧玉做成的栏杆和用红色的砖砌成的墙是刺史的府宅。独自步行在回旋的走廊中唱歌，远远的听到弦声，默默的欣赏花。 5、清明日对酒——宋代：高翥南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。 日落狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前。人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。 译文：清明这一天，南山北山到处都是忙于上坟祭扫的人群。焚烧的纸灰像白色的蝴蝶到处飞舞，凄惨地哭泣，如同杜鹃鸟哀啼时要吐出血来一般。 黄昏时，静寂的坟场一片荒凉，独有狐狸躺在坟上睡觉，夜晚，上坟归来的儿女们在灯前欢声笑语。因此，人活着时有酒就应当饮，有福就应该享。 人死之后，儿女们到坟前祭祀的酒哪有一滴流到过阴间呢？。 7.关于思念父母的诗句有哪些 1、慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 出自：唐·孟郊《游子吟》。 译文：慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。 临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢。 2、旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。 故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。 出自：唐·高适《除夜作》。 译文：我独自在旅馆里躺着，寒冷的灯光照着我，久久难以入眠。 是什么事情，让我这个游客的心里变得凄凉悲伤？故乡的人今夜一定在思念远在千里之外的我，我的鬓发已经变得斑白，到了明天又是新的一年。 3、江水三千里，家书十五行。 行行无别语，只道早还乡。 出自：明·袁凯《京师得家书》。 译文：绵绵的江水有三千里长，家书有十五行那么长。行行之间没有其他的言语，只是告诉我要尽早回到故乡。 4、海畔尖山似剑铓，秋来处处割愁肠。 若为化得身千亿，散上峰头望故乡。 出自：唐·柳宗元《与浩初上人同看山寄京华亲故》。 译文：海边的尖山好像利剑锋芒，到秋天处处割断人的愁肠。 怎能让此身化作千千万万，撒落到每个峰顶眺望故乡。 5、故园渺何处，归思方悠哉。 淮南秋雨夜，高斋闻雁来。 出自：唐·韦应物《闻雁》。 译文：故乡遥远，模糊不清，不知道在哪里啊，归家的思绪正无穷无尽。在淮河南部的夜晚下着冰冷秋雨，我听到大雁的叫声由远而近的传来。 8.思念去世母亲的诗句 1、岁暮到家——清代：蒋士铨 爱子心无尽，归家喜及辰。 寒衣针线密，家信墨痕新。 见面怜清瘦，呼儿问苦辛。 低徊愧人子，不敢叹风尘。 译文：爱子之心是没有穷尽的，最高兴的事莫过于游子及时归来。 缝制寒衣的针脚密密麻麻地，家书里的字迹墨痕犹如新的一样。看见儿子瘦了母亲心疼，呼叫着我细问旅途的艰难。 母亲啊，儿子已经愧对您了，不会忍心诉说漂泊在外所受的风尘。 2、寒食野望吟——唐代：白居易 乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。 风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。 棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。 冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。 译文：乌鹊啼叫发出聒噪的声音，在昏暗的高大树木下，是哪家在清明寒食的节日里哭泣？风吹动空旷野外中的纸钱，纸钱飞舞，陈旧的坟墓重重叠叠，上面已经长满了绿草。 海棠花与梨花掩映着白杨树，这都是生死离别的地方啊。亡者在昏晦的黄泉中听不到我们的哭声，来祭奠的人在傍晚潇潇的雨声里回去了。 3、寒食上冢——宋代：杨万里 迳直夫何细！桥危可免扶？ 远山枫外淡，破屋麦边孤。 宿草春风又，新阡去岁无。 梨花自寒食，进节只愁余。 译文：小路可真是细长！高桥不用倚扶吗？远处山上的枫叶朦胧色淡，麦田边的小屋显得很孤独。 野草一夜间又随风生长出来，刚过一年的小路就消失了。清明后梨花会生长，到这个季节我很思念你。 4、思母——元代：与恭 霜殒芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。 去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。 译文：与恭出家之后未久，其父见背，唯留老母贫苦独守。恭公虽系出家之人，亦不能有负亲恩。 虽然自己过的也是清贫淡泊的生活，仍时时接济老母。现在母亲也走了，留下的只是满腔怀念。 5、慈乌夜啼——唐代：白居易 慈乌失其母，哑哑吐哀音。 昼夜不飞去，经年守故林。 夜夜夜半啼，闻者为沾襟。 声中如告诉，未尽反哺心。 百鸟岂无母，尔独哀怨深。 应是母慈重，使尔悲不任。 昔有吴起者，母殁丧不临。 嗟哉斯徒辈，其心不如禽。 慈乌复慈乌，鸟中之曾参。 译文： 慈乌失去了它的母亲，哀伤的一直哑哑啼哭。 早晚守着旧树林，整年都不肯飞离。每天半夜都哀哀啼哭，听到的人也忍不住泪湿衣襟。 慈乌的啼哭声仿佛在哀诉着自己未能及时尽到反哺孝养之心。 其他各种鸟类难道没有母亲，为什么只有慈乌你特别哀怨？想必是母恩深重使你承受不住吧！以前有位名叫吴起的人，母亲去世竟不奔丧。 哀叹这类的人，他们的心真是禽兽不如啊！慈乌啊慈乌！你真是鸟类中的曾参啊。 9.思念母亲的诗句 孟郊《游子吟》 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 白居易《燕诗示刘叟》选 思尔为雏日，高飞背母时。 当时父母念，今日尔应知。 韩愈《谁氏子》选 白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。 王安石《十五》 将母邗沟上，留家白邗阴。 月明闻杜宇，南北总关心。 舆恭《思母》 霜陨芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。 去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。 倪瑞璿《忆母》 河广难航莫我过， 未知安否近如何。 暗中时滴思亲泪， 只恐思儿泪更多！

管理学好学吗？该如何记忆？ 课本及老师所讲述的管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学，是一种科学与艺术的统一体。管理学是一门综合性的交叉学科。管理学的出现与发展是根源于社会发展的需要，学习、研究管理学也是这种需要所使然。管理学一经出现就显示了它的巨大的推动社会发展的功能，在当代社会，无论是生产经营，还是社会管理，如果不自觉地学习、研究管理学，用管理理论武装自己，是很难有所作为的。我认为学好管理学的基本前提是从实际出发、理论联系实际。学好管理学的第一步是要对理论进行系统的学习，最好在课余的时间多读一些外国的管理学著作，掌握主要的几种分析方法。在课堂上的效率是最好的，如果课堂认真听讲，听得很好，课下再复习的时候就会轻松很多，或者基本不用怎么复习。所以一定要利用好课堂的时间，听老师讲课；第二步，就要多学习案例，多进行实际情况的分析。学好了理论，当然要和实践相结合。在掌握理论的基础之上，对不同的案例进行仔细的分析，并尽可能应用到所学到的理论去分析；第三步，利用管理思维，变换思考问题的角度。对于非管理学专业的我们来说，把课堂上的知识点掌握好以及案例分析好基本够用了。另外我个人认为，管理学与心理学联系的相当紧密，在某种程度上，管理学就是心理学的分支。既然管理学研究的主体是处理人与人之间的关系，那么在处理的过程中必然要考虑到对方的心理，就是怎样的处理才能让对方的心理更舒服，更容易接受。我个人认为，管理学更偏重于心理学，平时多看一些关于心理学方面的书对这门课程的学习也是相当有好处的。对于学习一门课程来说，学生是主体，是学得好与不好的主要的决定者，老师只是负责的给大家授课。对于老师，我希望在课堂上老师能多介绍一些国内外的先进的管理经验及有关的最新的书籍，并给我们多一些的案例进行分析，更重要的是交给我们分析的方法，以便我们能够在没有老师的情况下，对某些简单的情况能够运灵活的用学过的知识进行的分析。最后希望老师能够调节好课堂的气氛，使大家能够在融洽轻松的气氛中学好管理学这门课程。如果你比较擅长于记忆 那你就学管理学 但是我觉得没变难哈 因为我大二学了一次 大三又学了一次经济学是如果你对金融感兴趣你就学经济学嘛 但是我觉得还是有点难 西经还有微观宏观那些还是多难的哈但是要从你自己的角度出发咯、O(∩_∩)O~ 加油吧~ 管理学好学吗? 企业管理是一门科学,但更是一门艺术.管理者的性格就是企业的性格,管理者存在的目的和价值就在于对群体的影响力!当今,市场成为世界经济的决定性力量,谁把握了市场,谁就拥有了财富,谁就拥有了发言权.企业的管理者在这场战争中占有举足轻重的地位. 管理企业主要把握两个层次,首先是对钱的管理,其次是对人的管理,所以学好管理学,就必须学好人际交往,必须学好经济学,只要学好这两方面,应酬起来可谓如鱼得水. 在人际关系方面要主要研究怎样和下级相处,怎样维护上级的利益.这是一个沟通胜过武力,人脉决定成败的年代,人际关系对个人事业有着举足轻重的制胜作用,可以多看一些卡耐基人才管理的书.在经济学上主要研究微观经济学,及一定的劳心者定律.平时要站在企业家的高度关注新闻报道,特别是和企业相关,与财经挂勾的要多看.在钱的管理上,你必须培养"细"的品德,在钱上面细节决定成败,好钱要花在刀刃上,信心,细心,好奇心是学好管理学三个必备的条件. 管理学好不好学? 本人是学会展经济与管理的，隶属于工商管理下面的二级学科。 以自己大学四年的学习经历来说，管理学的理论学习比较简单。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高社会的生产力。 也就是说，它是依据社会的发展而不断发展的，如果你是大学想学习管理学，那么一般会比较简单。因为学校的理论知识的更新一般会晚于社会发展的2-3年，在中国的大学尤为明显。如果你想在国外学习管理学，那么难度会比国内大很多。因为其专业性和针对性更强。 其实，当你开始工作以后，你会发现，自己所学的管理学的知识可以得到印证，其实学习管理学最快的方法也是实践。 至于到底好不好学，这些都取决于你的目的。不过，很明确的是学的很好，一定不容易 管理学原理好不好学？ 可能你一开始学会觉得它有些空洞，但当你学过其他管理方面更细化的学科，譬如《营销管理》《客户关系管理》《供应链管理》《人力资源管理》等等后，再结合你在实践中的习得，回过来看管理学原理，会帮助你对管理这门实践学科形成一个更系统的思考体系。 运筹学，管理学哪个好学 那还是管理学好学一点，因为管理运筹学涉及到很多比较复杂的数学，比如线性规划、图论、简单博弈论等内容，如果没有基础短期突击估计有难度。管理学多是文字性描述，而且以理解为主，在答题时不一定非要背到一字不差，况且很多管理学题目并无固定答案，考官主要看你是否理解管理学的一些基本道理，所以还是管理学好学一点。 管理学和经济学各有什么特色，哪个更好学一点 这个没什么可比性，毕竟属于不同的一类学科，经济学对数学要求比较高，但我觉得管理学对数学要求也蛮高的，运筹学建模要求很高，好学不好学要看个人兴趣了 管理学的话，女生学什么专业比较好 管理学的话，女生学什么专业比较好? 当下的社会就业主流形势是职业在选择“人”，而非“人”选择职业。因此凭个人兴趣择业的价值取向已经过时，新新人类最大的特质就是快速的适应社会、植根于社会和打拼于社会。 女性思维的特点具有感性、偏重于细节、强调形式、情绪化等特征，因此从事一些具体、范围明确的、精细的工作比较合适，比如财务管理、统计管理、材料管理、文书档案管理、调度等等，从中选择就业前景光明、具有职业发展前途的深造。 管理学好不好找工作 挺好找工作的:主干学科是：管理学、工程管理。主要课程有：管理学、经济学、经济法、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、技术经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、决策分析、项目管理基础、管理沟通与项目领导、项目概预算与审计、项目策划与投融资、通信系统概论、通信组织管理、通信网规划、预测学。 主要实践性教学环节有：认识实习、管理实习、计算机应用及上机实践、社会实习、管理研讨、毕业论文(设计)等。 本专业修业年限为四年。学生在修完教学计划规定的全部课程并考试合格后，将被授予管理学学士学位 选修企业管理好学吗？ 企业管理包括的内容很多很多，包括，管理学，高数，基础会计，市场营销，企业战略，商务谈判，国际贸易，人力资源，生产管理，财务管理，人力资源等。 现在在企业管理里面学财务管理比较好，现在这个方面的人才很短缺，企业管理对全面要求的素质比较高，是现在热门的专业，但我希望你能仔细再斟酌一下，因为这个专业在从业的时候门槛比较高，而且学的面还太广，没有专业的特长，我本身就是学习企业管理的，但现在却从事著财务工作，其中有很多无奈，企业管理学固然有意思，但在就业的方向来说比较狭窄，虽然短缺这方面的人才，但整体的素质上不去仍然是这个专业的弊端。 大学的管理学类专业哪个相对比较好学？ 175分 我是工商管理专业的，个人感觉工商管理专业一般，学的内容又多又杂，经济学，管理学，金融学，财务管理，会计，什么都要学，毕业出去找工作的时候感觉自己什么都能做，但是又不精通，给人感觉就是专业性不强。我比较欣赏财务管理，会计之类的专业，一个是这类专业专业性较强，职业方向明确，第二个是稳定，综上所述，容易学的是工商企业管理之类的，不容易学的是财务管理，会计之类的专业！

【 #能力训练# 导语】学成语的目的是为了用成语，想熟练运用成语，就要掌握成语的含义，这样才能把话说得或者写得更简洁、更准确、更生动。下面是 分享的经典成语大全及解释十篇。欢迎阅读参考！ 1.经典成语大全及解释 　　1.巧妙绝伦： 　　【解释】精巧奇妙的，没有可以相比的。绝伦：独一无二的，没有可以相比的；伦：同类，同等。 　　2.轻而易举： 　　【解释】形容事情很容易做。举：往上托，往上伸。 　　3.情不自禁jīn： 　　【解释】抑制不住自己的感情。禁：忍住。 　　4.情真意切： 　　【解释】感情真挚，心意殷切。切：急切、殷切。 　　5.全神贯注： 　　【解释】全副精力高度集中。神：精神、精力集中；全：整个。 　　6.人声鼎沸： 　　【解释】人声喧闹。鼎：古代三足两耳的煮东西的器物；沸，水开。 　　7.忍俊不禁jīn： 　　【解释】忍不住笑。禁：忍住。 　　8.任劳任怨： 　　【解释】做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。任：担当；怨：责怪。 　　9.锐不可当(dāng)： 　　【解释】形容来势凶猛，不可阻挡。锐：锐利；当：抵挡。 　　10.三顾茅庐： 　　【解释】比喻诚心诚意地邀请或过访。顾：拜访。 　　11.赏心悦目： 　　【解释】因欣赏美好的景色而心情舒畅。 　　12.舍生取义： 　　【解释】为正义牺牲生命。义：公正合理的道理，正义。 　　13.身临其境： 　　【解释】亲自到了那个境地。临：到；境：地方、境地。 　　14.深恶wù痛疾： 　　【解释】厌恶、痛恨到了极点。恶：厌恶；疾：痛恨。 　　15.声色俱厉： 　　【解释】说话时声音和脸色都非常严厉。色：脸色；俱：都；厉：厉害。 　　16.失魂落魄： 　　【解释】形容心神不定非常惊慌的样子。 　　17.诗情画意： 　　【解释】诗画一般的美好意境。 　　18.世外桃源： 　　【解释】比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方。 　　19.势不两立： 　　【解释】指敌对的事物不能同时存在。势：状况，情势；立：存在，生活。 　　20.守株zhū待兔： 　　【解释】比喻死守狭隘的经验，不知变通。也比喻企图不通过主观努力而侥幸成功的心理。2.经典成语大全及解释 　　1.温故知新： 　　【解释】温习旧的知识而得到新的认识和体会，也指回忆过去，认识现在。 　　2.无边无垠： 　　【解释】没有边际。垠：界限，边际。 　　3.无动于衷： 　　【解释】内心毫无触动，指对于应该关心的事毫不关心。衷：内心。 　　4.无精打采： 　　【解释】形容精神不振，提不起劲头。采：神采。 　　5.无缘无故： 　　【解释】没有什么原因，平白无故。 　　6.息息相关： 　　【解释】呼吸时进出的气息相互关连，形容关系或联系非常密切。息息：呼吸进出的气息。 　　7.洗耳恭听： 　　【解释】形容专心而恭敬地听，常用作请人讲话的客气话。 　　8.喜不自胜： 　　【解释】高兴得自己都承受不起，形容非常高兴。胜：能够承担或承受。 　　9.喜出望外： 　　【解释】出乎意料的高兴。望：希望、意料。 　　10.鲜(xiǎn)为人知： 　　【解释】很少被人知道。鲜：少。 　　11.闲情逸致： 　　【解释】指悠闲的心情和安逸的兴致。逸：安闲；致：情趣。 　　12.相得益彰： 　　【解释】两个人或两件事物相互配合，双方的能力和作用更能显示出来。益：更加；彰：明显。 　　13.相辅相成： 　　【解释】两种事物互相辅助，互相促成，缺一不可。辅：辅助，帮助。 　　14.相提并论： 　　【解释】把不同的人或不同的事物放在一起谈论或看待。提：提出，举出。 　　15.小心翼翼： 　　【解释】形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。翼翼：严肃认真。 　　16.心驰神往： 　　【解释】心神奔向所向往的事物，形容一心向往。驰：（心神）向往。 　　17.心旷神怡： 　　【解释】心境开阔，精神愉快。旷：开阔；怡：愉快。 　　18.心平气和： 　　【解释】心情平静，态度温和，指不急躁、不生气。和：平和，和缓。 　　19.心悦诚服： 　　【解释】由衷地高兴，真心地服气，指真心地服气或服从。悦：愉快，高兴；诚：真心。 　　20.欣喜若狂： 　　【解释】形容高兴到了极点。欣喜：快乐；若：好像；狂：失去控制。3.经典成语大全及解释 　　1.首 屈一指： 　　【解释】扳指头记数时，首先弯下大拇指，表示第一，指居第一位。屈：弯曲。 　　2.首当其冲： 　　【解释】比喻首先受攻击或遭灾难。首：最先；冲：要冲，交通要道。 　　3.水落石出： 　　【解释】水落下去，石头就露出来，比喻真相大白。落：下降；出：显露。 　　4.水乳交融： 　　【解释】水和乳汁混合在一起，比喻意气相投，感情融洽。 　　5.水涨zhǎng船高： 　　【解释】水位上涨，船体也随着上升，比喻事物随着他所凭借的基础而增长。 　　6.四面楚歌： 　　【解释】比喻四面受敌，孤立无援的困境。 　　7.素不相识： 　　【解释】向来不认识。素：向来，素来。 　　8.随波逐流： 　　【解释】随着波浪起伏，跟着水流飘荡。比喻自己没有主见，只是随着别人走。逐：追赶。 　　9.随声附和hè： 　　【解释】自己没有主见，别人说什么就跟着说什么。随：跟随；附和：（言语行动）追随别人，多用于贬义。 　　10.谈笑风生： 　　【解释】形容谈话时又说又笑，兴致很高，并且很有风趣。 　　11.叹为观止： 　　【解释】赞美所看到的事物号到了极点。叹：赞叹；止：停止；观止：看到这里就停止。 　　12.甜言蜜语： 　　【解释】为了达到讨好或哄骗人的目的而说的让人爱听的话。 　　13.铁杵(chǔn)磨针： 　　【解释】比喻有恒心肯努力，做任何事情都很成功。 　　14.推陈出新： 　　【解释】推去旧的，产生新的。后多指在文化艺术方面去掉旧的糟粕，吸取其精华，创造出新的来。推：排除；陈：旧的。 　　15.完璧归赵： 　　【解释】比喻将原物完好的归还原主。完：完整，完好；璧：古代一种圆形扁平中间有孔的玉器。 　　16.万籁lài俱寂： 　　【解释】形容周围环境非常宁静。籁：从孔穴里发出的声音，泛指声音；俱：全，都。 　　17.亡羊补牢： 　　【解释】比喻出了差错及时设法补救，也指出了问题才想法补救，已经太晚了。亡：丢失；牢：牲口圈。 　　18.妄自菲fěi薄： 　　【解释】过分地看轻自己。妄：不合理的，无根据的；菲薄：瞧不起。 　　19.闻鸡起舞： 　　【解释】比喻有志者及时奋发。闻：听到。 　　20.唯利是图： 　　【解释】只贪图利益不顾及其他。唯：只，仅；是：复指代词，指前面的“利”；图：贪图。4.经典成语大全及解释 　　1.爱憎（zēng）分明： 　　【解释】爱和恨的界限十分清楚，态度十分鲜明。憎：恨，厌恶。 　　2.安然无恙： 　　【解释】形容人或物平安无事，没有遭受到任何损害。安然：平安；恙：疾病。 　　3.拔苗助长： 　　【解释】比喻违反事物发展规律，急于求成，结果反而把事情办坏了。 　　4.跋山涉水： 　　【解释】翻越山岭，趟水过河，形容旅途艰苦。跋：在山上行走；涉：从水上经过，渡。 　　5.百看不厌： 　　【解释】对喜欢的人、事物等看多少遍都不厌倦，比喻非常喜欢。 　　6.班门弄斧： 　　【解释】比喻在行家面前卖弄，狂妄无知，又是也做自谦词。班：巧匠鲁班。 　　7.搬弄是非： 　　【解释】把别人背后说的话传来传去，蓄意挑拨，或在别人背后乱加议论，引起纠纷。搬弄：挑拨。 　　8.变本加厉： 　　【解释】形容情况变得比原来更加严重。本：原来；厉：猛烈。 　　9.变幻莫测： 　　【解释】变化多端，无法揣测。变幻：不规则地改变。 　　10.别具匠心： 　　【解释】另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。匠心：巧妙的心思。 　　11.不耻下问： 　　【解释】不以向不如自己的人请教为耻辱，形容虚心请教。耻，耻辱。 　　12.不可救药： 　　【解释】病重到已无法救治，比喻人或事物到无法挽救的地步。药：用药治疗。 　　13.不可思议： 　　【解释】不可想象，难以理解。 　　14.不能自已（yǐ）： 　　【解释】不能控制自己的感情。已：停止。 　　15.不屈不挠： 　　【解释】指在逆境中或恶势力、苦难面前不屈服、不低头。屈：屈服；挠：弯曲。 　　16.不速之客： 　　【解释】没有受到邀请而自己来的客人。速：邀请。 　　17.不屑置辩： 　　【解释】认为不值得辩论。屑：认为值得； 　　18.不言而喻： 　　【解释】不用说就可以明白。喻，明白，了解。 　　19.不约而同： 　　【解释】没有事先商量而彼此见解或行动一致。 　　20.不折(zhé)不扣： 　　【解释】不打折扣，表示十足彻底。折：折扣。5.经典成语大全及解释 　　1.迥（jiǒng）然不同： 　　【解释】差别很大，完全不一样。迥：差得远。 　　2.居高临下： 　　【解释】占据高处，面对低处。居：处；临：面对。 　　3.举世闻名： 　　【解释】全世界都知道其名声，形容声誉极高。举：全；闻名：有名。 　　4.举一反三： 　　【解释】从一件事情类推而知道许多事情。举：提出；反：类推。 　　5.可歌可泣： 　　【解释】令人歌颂赞美，感动流泪，指英勇悲壮的事迹，使人感动。 　　6.刻舟求剑： 　　【解释】比喻办事刻板、拘泥，不知变通。 　　7.扣人心弦（xián）： 　　【解释】形容诗文，表演等感有感染力，使人心情激动。心弦：受感动而起共鸣的心。 　　8.夸夸其谈： 　　【解释】说话写文章浮夸不切实际。 　　9.脍(kuài)炙人口： 　　【解释】美味人人都爱吃，比喻好的诗文或事物人人都爱好称赞。脍：切得很细的鱼和肉；炙：烤熟的肉。 　　10.滥竽充数： 　　【解释】比喻没有真才实学的人混在行家队伍里面充数，或以次充好。滥：与真实不符的；充数：凑数。 　　11.理直气壮： 　　理由充足因而说话有气势。直：公正的，正义的。 　　12.力挽狂澜： 　　【解释】比喻尽力扭转险恶的局势或制止不正的风气。挽：扭转，挽回；狂澜：汹涌的波浪。 　　13.历历在目： 　　【解释】形容清楚分明地展现在眼前。历历：一个一个清清楚楚的。 　　14.两全其美： 　　【解释】做事顾全双方，使两者都得到好的结果。全：保全，使完整不缺。 　　15.流连忘返： 　　【解释】形容留恋于美丽的景色或其他美好的事物，舍不得离去。流连：迷恋于游乐；返：同“反”，回，归。 　　16.流离失所： 　　【解释】到处流浪，没有安身的地方。流离：由于灾荒战乱而流转离散。 　　17.络绎(luòyì)不绝： 　　【解释】形容过往人马或车船等前后相接，连续不断。络绎：接连不断；绝：断绝。 　　18.落英缤纷： 　　【解释】落花繁多而凌乱。英：花；缤纷：繁多而凌乱。 　　19.满载(zài)而归： 　　【解释】装满了东西回来，形容收获极丰富。 　　20.买椟(dú)还珠： 　　【解释】比喻取舍不当，也比喻舍本逐末。6.经典成语大全及解释 　　1.星罗棋布： 　　【解释】像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着，形容数量很多，分布很广。罗：罗列；布：分布。 　　2.胸有成竹： 　　【解释】原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象，后比喻在做事之前已经拿定主意。 　　3.栩栩(xǔ)如生： 　　【解释】指艺术形象非常逼真，如同活的一样。栩栩：活泼生动的样子。 　　4.轩然大波： 　　【解释】高高涌起的波涛，比喻大的纠纷或乱子。轩然：波涛高高涌起的样子；轩：高。 　　5.悬梁刺股： 　　【解释】形容刻苦自学。梁：屋梁；股：大腿。 　　6.鸦雀无声： 　　【解释】连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。 　　7.言简意赅(gāi)： 　　【解释】话不多，但意思都有了，形容说话写文章简明扼要。赅：完备，全。 　　8.眼花缭乱： 　　【解释】看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，也比喻事物复杂，无法辨清。缭乱：纷乱。 　　9.杳(yǎo)无音信： 　　【解释】没有一点音信。杳：远得不见踪影。 　　10.夜以继日： 　　【解释】晚上连着白天，形容加紧工作或学习。继：继续，接续。 　　11.一碧万顷(qǐng)： 　　【解释】形容青绿无际。 　　12.一筹莫展： 　　【解释】一点计策也施展不出，一点办法也想不出。筹：计策，办法；展：施展。 　　13.一鼓作气： 　　【解释】第一次击鼓能够振作士气。一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：士气。 　　14.一劳永逸： 　　【解释】辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。逸：安乐，安闲。 　　15.一望无际： 　　【解释】一眼望不到边，形容非常辽阔。际：边。 　　16.一语双关： 　　【解释】一句话包含两个意思。 　　17.依然如故： 　　【解释】指人没有长进，还是从前的老样子。依然：仍旧；故：过去，从前。 　　18.依山傍(bàng)水： 　　【解释】地理位置靠近山岭和水流。傍：靠近。 　　19.怡然自乐： 　　【解释】形容高兴而满足。怡然：形容喜悦的样子。 　　20.义不容辞： 　　【解释】道义上不允许推辞。容：允许，让；辞：推辞。7.经典成语大全及解释 　　1.漫不经心： 　　【解释】随随便便，不放在心上。漫：不受约束，随便。 　　2.茅塞sè顿开： 　　【解释】原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了，形容顿时理解、领会。 　　3.美不胜收： 　　【解释】美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。胜：能够承担或承受。 　　4.门庭若市： 　　【解释】门口和庭院热闹得像集市一样，形容交际来往的人很多，十分热闹。 　　5.名副其实： 　　【解释】名称或名分与实际相符合。名：名声；副：符合。 　　6.名列前茅： 　　【解释】指名次排列在前面。名：名次。 　　7.名正言顺： 　　【解释】名义正当，道理也讲得通。名：名义。 　　8.莫名其妙： 　　【解释】没有人能说出它的奥妙道理，表示事情很奇怪，使人不明白。名：说出。 　　9.漠不关心： 　　【解释】形容对人或事物冷淡，一点也不关心。漠：冷淡。 　　10.默默无闻： 　　【解释】不出名或不为人知道。 　　11.难以置信： 　　【解释】难于相信。 　　12.迫不得已： 　　【解释】迫于无奈，不由得不那样做。迫：逼迫，强迫。 　　13.破釜(fǔ)沉舟： 　　【解释】比喻下的决心，不顾一切地干到底。釜：锅。 　　14.其乐无穷： 　　【解释】其中的乐趣没有穷尽，形容某事或某活动充满了乐趣。穷：穷尽。 　　15.其貌不扬： 　　【解释】形容人或貌很平常或丑陋难看。扬：容貌好看。 　　16.气象万千： 　　【解释】形容景色和事物多种多样，非常壮观。 　　17.恰如其分： 　　【解释】说话或办事正合分寸。恰：恰恰，正；分：职责权利等的限度。 　　18.千姿百态： 　　【解释】形容姿态多种多样，各不相同。 　　19.牵强(qiǎng)附会： 　　【解释】把关系不大的事物勉强地扯在一起。牵强：勉强把两件没有关系或关系很远的事物拉在一起。附会：把没有关系的事物说成有关系，把没有某种意义的事物说成有某种意义。 　　20.前赴(fù)后继： 　　【解释】形容奋勇前进，连续不断。赴：去；继：继续，接着。8.经典成语大全及解释 　　1.畅所欲言： 　　【解释】尽情地说出想说的话。畅：痛快，尽情。 　　2.车水马龙： 　　【解释】车像流水，马如游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。 　　3.称（chèn）心如意： 　　【解释】指完全合乎心意。称：适合，相对；如：适合。 　　4.承前启后： 　　继承前代的并启发后代的（多用于学问、事业等）。承：继续，接续；启：打开，开创。 　　5.诚心诚意： 　　【解释】心意很真诚。 　　6.触景生情： 　　【解释】受到当前情景的触动而产生某种感情。 　　7.唇亡齿寒： 　　【解释】比喻双方利害相关。 　　8.春和景明： 　　【解释】春风和煦，风光明丽。和：温和，和煦；景，日光。 　　9.春华（huā）秋实： 　　【解释】春天开花，秋天结果。华：同：“花”。 　　10.当之无愧(kuì)： 　　【解释】承受某种荣誉或称号，没有丝毫愧色。当：承当，承受。 　　11.道听途说： 　　【解释】从道路上听到，在道路上传说，指传闻的，没有根据的话。 　　12.得不偿（cháng）失： 　　【解释】得到的抵不上失去的偿：抵补。 　　13.滴水穿石： 　　【解释】水不断下滴，可以闹穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。 　　14.断壁残垣（yuán）： 　　【解释】残缺不全的墙壁，形容房屋遭受破坏后的凄凉景象。垣：墙。 　　15.风调tiáo雨顺： 　　【解释】指风雨适合农时。调：配合得均匀合适。 　　16.峰回路转： 　　【解释】形容山峰、道路迂回曲折，有时也比喻经过挫折后出现转机。回：曲折环绕。 　　17.赴汤蹈火： 　　【解释】比喻不避艰险。汤：沸水；蹈：踩。 　　18.高屋建瓴（líng）： 　　【解释】形容居高临下，占有无法阻挡的有利形势。建：倾倒；瓴：盛水的瓶子。 　　19.刚正不阿(ē)： 　　【解释】刚强正直，不阿谀奉承。阿：迎合，偏袒。 　　20.各持己见： 　　【解释】各自坚持自己的意见或见解。持：坚持。9.经典成语大全及解释 　　1.异口同声： 　　【解释】不同的嘴说出相同的话，指大家说得都一样。 　　2.异想天开： 　　【解释】形容想法离奇，不切实际。异：奇异。 　　3.抑扬顿挫： 　　【解释】指声音的高低起伏和停顿转折。抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。 　　4.饮水思源： 　　喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。 　　5.油然而生： 　　【解释】自然地产生（某种思想感情）。油然：形容思想感情自然而然地产生。 　　6.与日俱增： 　　【解释】随着时间一天一天地增长，形容不断增长。与：跟，和；俱：全，都。 　　7.再接再厉： 　　【解释】比喻继续努力，再加一把劲。接：交锋，接战；厉：磨砺，磨快，引申为奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋前先磨一下嘴。 　　8.载(zài)歌载舞： 　　边歌唱，边跳舞，形容尽情欢乐。载：又，且。 　　9.张灯结彩： 　　【解释】挂上灯笼，系上彩绸，形容节日或有喜庆事情的景象。张：陈设，铺排。 　　10.郑重其事： 　　【解释】形容说话做事时态度非常严肃认真。郑重：审慎，严肃认真。 　　11.中流砥dǐ柱： 　　【解释】就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样，比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。砥柱：砥柱山，在三门峡，屹立在黄河激流中；砥：磨刀石。 　　12.枝繁叶茂： 　　【解释】枝叶繁密茂盛。 　　13.装模(mú)作样： 　　【解释】故意做作，故作姿态。样：模样、姿态。 　　14.壮志未酬chóu： 　　【解释】旧指潦倒的一生，志向没有实现就衰老了，也指抱负没有实现就去世了。酬：实现。 　　15.谆谆(zhūn)教诲huì： 　　【解释】恳切、耐心的教导。谆谆：形容恳切教导。 　　16.自得其乐： 　　【解释】自己能从中得到乐趣。 　　17.自给（jǐ）自足： 　　【解释】依靠自己的生产，满足自己的需要。给：供给。 　　18.自强不息： 　　【解释】自己地努力向上，永不懈怠。自强：自己努力向上；息：停止。 　　19.走投无路： 　　【解释】无路可走，已到绝境，比喻处境极其困难，找不到出路。投：投奔。 　　20.左顾右盼： 　　【解释】向左右两边看，形容人骄傲得意的神情。顾、盼：看10.经典成语大全及解释 　　1.各得其所： 　　【解释】每一个人或事物都得到合适的安顿。所：处所。 　　2.各尽所能： 　　【解释】每个人把自己的才能限度地贡献出来。 　　3.各行其是： 　　【解释】各自按照自己认为对的去做。行：行动；是：对，正确。 　　4.根深蒂（dì）固： 　　【解释】根扎得深，花和瓜果就长得牢，比喻基础稳固，不易动摇。蒂：植物的花、果与枝茎相连的部分。 　　5.骇人听闻： 　　【解释】使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。骇：惊吓，震惊。 　　6.好意难却： 　　【解释】善良得心意难以拒绝。却：推辞，拒绝。 　　7.厚此薄(bó)彼： 　　【解释】重视或优待一方，轻视或慢待另一方，指对人或事不同等对待。厚：优待，重视；薄：轻视，慢待。 　　8.豁huò然开朗： 　　【解释】由昏暗狭窄一下变为开阔敞亮，也比喻开始不明白，突然间一下子全明白了。豁然：开阔敞亮的样子。 　　9.鸡犬相闻： 　　【解释】鸡狗的叫声能够相互听得到。 　　10.记忆犹新： 　　【解释】过去的事情记得很清楚，就像新近发生的一样。犹：仍然，还。 　　11.家喻户晓： 　　【解释】每家每户都知道。喻：明白：晓：知道。 　　12.坚定不移： 　　【解释】形容毫不动摇。移：改变，动摇。 　　13.见异思迁： 　　【解释】看见不同的事物就改变主意，指意志不坚定，喜爱不专一。异：不同的；迁：改变。 　　14.今非昔比： 　　【解释】现在不是从前所能比得上的。昔：从前。 　　15.斤斤计较（jiào）： 　　【解释】形容过分计较微小的利益或无关紧要的事情。斤斤：过分计较。 　　16.津（jīn）津有味： 　　【解释】形容很有滋味或很有趣味。津津：有滋味，有趣味。 　　17.惊慌失措： 　　【解释】害怕、慌张得不知怎么办才好。措：安排，处置。 　　18.精打细算： 　　【解释】（在使用人力、物力上）仔细地计算。 　　19.精雕细刻： 　　【解释】精心细致地雕刻，比喻做事认真细致。 　　20.井然有序： 　　【解释】整齐不乱，次序分明。井然：整齐的样子。

　　陶艺作为一门新兴的艺术门类，以其独特的创作过程和心理感受，越来越吸引着人们的眼球。它或以形式的美感和韵律节奏感体现作者微妙的感受，或以朴素、简洁甚至毫不起眼的外表，传达深刻的寓意与内涵。一捧陶土烧成的坛坛罐罐，经历数千年的文明发展，非但没有退出历史舞台，反而在现代生活中扮演着越来越亲切温馨的角色。陶艺家们推行个人工作室，以手工制作陶艺，并融入现代人的生活之中。朴素的生活器皿，不浮华的杯、碟、碗、盆，纷纷走进了现代人的生活空间。从触觉和视觉等方面建立起人和物之间的联系，使人们的视线开阔起来，在现代陶艺浪潮的引导下，生活陶艺也以独特的魅力悄悄地走进千家万户，并成为社会文化的一种象征。生活陶艺集艺术性与实用性为一体，以一种灵动质朴的生活情趣，已受到越来越多都市消费者的青睐。 　　一、陶艺的内涵 　　陶艺分实用性陶艺和非实用性陶艺。实用性陶艺一般简称生活陶艺，顾名思义就是直面生活的功能性陶艺。非实用性陶艺一般是创作者对个人思想的一种抒发。二者都是借助陶瓷材质，通过对泥料、釉、装饰、窑火的互动变化，表现创作者的个性、情感、意识和审美价值的一种陶艺作品形式。 　　手工制作的生活陶艺，器皿表面留下深深的手工印记和旋纹，从中可以感受到制陶者情感悄然宣泄。陶艺的这种魅力，及其所流露出的韵味是难以替代的。 　　生活陶艺既是现代陶艺发展的产物，也是传统生活陶艺的延续。它既包含现代人的审美意识，也承载着传统文化的精神；它既有使用价值，观赏价值，还有一定的收藏价值。追求的是“艺术生活化，生活艺术化”这样一种品质。因而深受都市消费者的欢迎。 　　二、陶艺作品的审美 　　陶艺作品的审美，主要表现在两个方面，一是日用生活陶瓷用品艺术化，二是陶艺功能更加生活化。 　　如从“艺术品生活化”角度来分析，现代陶艺创造体现个性向纯艺术性、观念性发展已成为一种趋势，陶艺作品追求的是一种情趣，以陶瓷材质的美感来揭开实用功能。创作者可以根据自己的兴趣爱好进行制作，从中感受手工制作的乐趣。艺术品生活化给了一般人手工制造欲望的发泄和创造力表现的机会，特别是鲜少接触的烧窑活动，更是充满热情和希望。这种长时间期待兴奋是任何活动难以带来的，在紧张的生活节奏里，这种接触泥土的感觉，没有苛求，是一种真实的感觉。“艺术品生活化”的 口号 也就变得非常有人情味，而做陶的过程也成为人们感情的一种寄托。 　　三、陶艺的开拓 　　陶艺的发展有很大的变化，由于各国的不断交流和外来刺激，陶艺不但保留着自己固有的东西，同时也吸取他国创作理念。如在日本，他们不排斥现代陶艺，不轻视传统陶艺对品质的控制，并进行巧妙的平衡，日本制造的茶具、杯、烛台、餐具都是观念性很强的陶艺壁饰，挂件都散发着浓郁的生活气息，他们讲究泥釉的巧妙运用，手工艺感很强，制造方式严谨而又别具匠心，一件小小的器皿能让你看到许多动心之处。比如他们的杯子，在杯底和杯身都有非常随意的挂、削、刻的形体，让你觉得是那样轻松而自然；再比如粗陶做的茶具，你仿佛能闻到田野的气息，每一件都独具特色。日本严谨的工艺技术所形成的形式美，使日本陶艺呈现不同的风格，具有很强的市场竞争力。 　　中国作为产瓷大国，但在生活陶艺的开拓方面还存在着做陶和赏陶的普及问题。我们该如何来拓展生活陶艺市场呢? 　　首先必须明确，生活陶艺与产业陶瓷的消费人群是不同的，是为了满足消费者的个性审美需求而存在的，但我们也不必模仿日本式的生活陶艺，因为各国的生活习惯，文化背景，审美意识，消费心理均有不同，日本陶艺多是一些餐具、酒具、茶具等并且带有浓厚的地域文化特色，如方形的小食碟，小巧的酒具，其实并不适合中国的消费者，所以我们设计制作生活陶艺，必须了解中国人的审美及消费心理，生活习惯，开拓设计有个性而又符合中国消费者实用与欣赏为一体的陶艺器皿。 　　其次，陶艺不仅指饮食用杯具、碗、壶，它包括一切与生活有关的，能美化生活的用品，如花瓶、壁饰、果碟、灯具等，可创作空间是非常广阔的，中国有着丰富的陶瓷资源，丰厚的文化土壤及丰富的传统陶艺人文内涵，这都是日本陶艺不能与之相比的。 　　四、作品设计说明 　　1、茶具　我的第一套作品是茶具，在生活中人们经常用到，是一种生活的必备用品。茶可以起到提神和舒解疲劳等功能。在人们生活水平不断提高的前提下，人们不再满足于仅仅具有使用目的的简单要求，而是要讲究功能与艺术品味的兼备，在使用基础上追求现代人的美感享受。这套茶具由手工拉坯成型，坯体应用条纹肌理，类似树木的感觉，釉色为青灰木纹釉，在这套作品中体现的不只是它单一的使用功能，最主要的是能让品茶者有一种更贴近自然的感觉，让都市的紧张气氛得到一种自然的缓解。 　　2、壁饰　第二套作品是三把壁饰，随着人类历史的进步和文化水平的提高，对艺术品也有了一定的追求。剑是一种古代兵器，如今已经用不上这种落后的武器了，但从它身上永远能看到一种拼搏的精神和坚韧不拔。创作的思想来自以前卧室墙壁上的一幅“勤”字，其意义是提醒人们在社会激烈的竞争下，勤劳积极向上，我的作品也是从这点去构思去创作的。 　　3、镶器　第三套作品是两个镶器，镶器的内容是麻将中的“红中”和“白板”。麻将是生活中一种消遣和娱乐器具，制作时并没有用写实的手法去表现它，做它的目的在于我个人对社会的一种看法和感受，同时也反映现阶段社会的部分问题和不良状态。 　　我出生在景德镇。在这个消费水平较低的城市生活二十余年，对它有一定了解。景德镇的麻将风气很重，几乎不是用来娱乐，而是一种xx性质。许多人不论白天黑夜都坐在麻将桌前，这种堕落的生活状态给我的印象非常深刻。作品选用了黑色和白色，突出了那些xx性质的人黑白不分，不务正业。选择“红中”和“白板”一是它们本来就是麻将中的一部分。二是前者似剑后者似盾，剑盾相对是没有结果的。xx有输有赢，想靠xx赢取金钱无疑是在浪费时间。 　　五、对中国陶艺发展的看法 　　第一，提高文化品位。生活陶艺在中国的发展还属起步阶段，而在欧美和日本却有了较快的发展，除了有强大的经济实力做后盾，与他们均衡的高文化素养也有很大关系。而陶艺自身的特点也决定了欣赏者与消费者应该是中国文化素质相对较高的一个阶层，有独立的审美观、良好的文化品位和经济基础，因为陶艺不单是做工精良、新颖别致的造型、漂亮的装饰，而且还应有较为丰富的人文内涵。 　　第二，培养市场和消费人群参与制作的兴趣，多举办陶瓷艺术展，让大众充分认识这火与土的艺术，因为消费者审美素质的逐渐上升以及文化活动的逐渐普及都成为我国生活陶艺发展的有利因素。制陶风气的兴起、做陶、爱陶、买陶的市场形成，生活陶艺才能有大的发展。 　　第三，改良包装设计。如果说生活陶艺设计是第一生命，那么包装则是它的第二生命，这是非常有道理的。包装设计失败不能为陶瓷制品带来高附加值，反而会让精美的陶瓷大打折扣，这点日本的包装做法是值得我们学习的，他们的包装盒正面是敞开的，让人清楚地看见造型、釉色的精美，其产生购买的想法。 　　第四，调整价位，做好品牌宣传。生活陶艺毕竟是实用的生活器皿，面对的是庞大的市场人群，如价位偏高，会让消费者不敢问津。对生活陶艺的发展也会带来不利的影响。此外，良好的品牌印象就是消费者的购买指南，创名牌战略，树品牌意识，是拓展生活陶艺的有效手段。 　　结语 　　现代人在物质文明极为丰富的今天，人们的情感结构日趋多样、复杂，产生了不同的审美个性需求。丰实的经济基础，较高的文化素养，让他们有能力也有实力去提高生活的品质，讲究艺术生活化，生活艺术化。经济的快速发展，生活的快节奏以及工作的压力，使人们想回归乡土，回归自然。生活手工实用陶艺由此被自然地接受。因为泥土与人类的关系从古至今生生不息，亲密而自然。推广陶艺生活制品，让人感受到手工陶艺朴质与关怀。

1、有指向标的地图，应根据指向标所标方向去辨认(箭头指向北方)。2、没有指向标的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规则确定方向。3、有经纬网的地图上，根据经纬网确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。地图上判断方向的方法：1、一般地图用上北下南，左西右东来表示方向。2、经纬网上纬线指示正东正西，经线指示正南正北。3、有指向标的地图，指向标指向正北。扩展资料地图的方位都是统一的，即上北下南左西右东。人类文明主要发源于北半球，用北极星定位。面向北方找北极星的时候，当然地图上北方画在上面，比较容易参照。另外，我们中国人生活在北半球，但古人却不这样认为，他们的意识里，中国是世界的中心，而中国的“中”就是这样来的。他们白天看到的太阳无论东升西落，它始终都是在我们的南方，晚上夜观星象，抬头正对着象征帝王的北斗七星，这样，“上北下南”也符合一般百姓的生活习惯。