12.4法制宣传日的活动总结五篇

中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。6月26日是国际禁毒日即国际反毒品日。中国没有设立单独的全国禁毒日，应该是国际禁毒日。

12.4法制宣传日活动策划书7篇 12.4法制宣传日活动要大力宣传宪法、国家基本法律，重点宣传《中华人民共和国人民调解法》。下面我给大家带来12.4法制宣传日活动策划书，希望大家能够喜欢。 12.4法制宣传日活动策划书精选篇1 一、指导思想 根据市委宣传部、市普法办《关于在全市开展20__年12.4全国法制宣传日系列宣传活动的通知》的通知，结合本校实际，我校决定开展20__年12.4全国法制宣传日系列宣传活动，具体活动方案如下： 二、活动主题： 三、时间安排： 20__年12月 四、宣传重点 在全校范围内，大力宣传宪法，宣传与教育发展、维护社会和谐稳定相关的法律法规，开展社会主义法治理念教育，提高师生的法律素质。 五、成立学校法制教育工作领导小组 学校专门成立了以校长为组长，副校长为副组长，德育处和各年级组长为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。 组长：__ 副组长：__ 组员：__ 六、主要活动安排 (一)学校电子屏显示124全国法制宣传日活动主题横幅标语：大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。(办公室) (二)12月2日，升旗仪式上，进行专题国旗下演讲。(值周班) (三)出一期法治教育黑板报。(505班) (四)各班利用班会、队会由班主任向学生进行法律知识宣传，并在中高年级开展法律知识竞赛活动。(班主任) (五)组织四年级完成板报更新，主题内容《法律记心中》普法宣传专刊，于12月10日前由大队部组织检查；组织五、六年级学生开展法制小报制作活动，于12月12日前大队部处(每班选送两份)。 (六)12月中旬学校邀请法制副校长来校作专题讲座。(视情况而定) 七、工作要求 (一)根据学校安排，各班主任要高度重视，把做好今年12.4全国法制宣传日系列宣传活动作为一项重要工作来抓，认真组织活动。 (二)要紧紧围绕活动主题，结合不同年龄学生的特点和需求，开展有针对性的法制宣传教育，并把法律知识和法治精神送进千家万户。 (三)要充分利用学校广播、校园网、板报、橱窗宣传栏等载体，加大法制宣传的力度，通过多种形式广泛深入地开展宣传活动，努力营造良好的法治氛围。 12.4法制宣传日活动策划书精选篇2 20__年12月4日是全国第__个法制宣传教育日，__年的主题是：深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”为了让广大人民做一个守法的好公民，市司法局决定于l2月3日(星期六)上午9:0一 l1:00在工人文化宫广场举行“知法、守法”宣传活动，特制定以下活动方案： 一、活动时间 12月3日(星期六)上午9：00-11:00 二、活动地点 工人文化宫广场 三、参加单位 镇综治办、禁毒办、计生办、安监办及司法所、法庭、交警中队和矾山法律服务所等部门单位。 四、活动内容 1、现场解答、咨询各类涉法问题； 2、有奖答题(答对者有奖品)； 3、现场受理法律援助； 4、现场受理调解案件； 5、散发传单、资料，宣传法律知识； 6、镇门口L]ED大型平板电视播放法律宣传标语和视频； 7、群发短信宣传“12.4”活动主题。 12.4法制宣传日活动策划书精选篇3 20__年12月4日是第__个国家宪法日，为推动深入学习宣传宪法，扩大城市管理法制宣传教育的社会影响，营造良好的城市管理执法氛围，现就组织开展我委20__年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动，制定如下实施方案。 一、指导思想 按照依法治国基本方略的要求，全面落实“七五”普法规划，深入开展法制宣传教育，学习宣传宪法及城市管理相关法律法规，大力弘扬宪法精神，为打造“法治城管”营造良好的社会环境。 二、活动主题。 不忘初心，尊崇宪法 三、活动时间 20__年12月2日～20__年12月8日 四、活动内容 （一）利用户外广告大屏、部门网站、微信公众号等途径对宪法、城市管理相关法律法规进行宣传，动员营造法治宣传氛围。 （二）认真组织参与“12·4”宪法学习日现场活动。发放宪法、城市管理相关法律法规宣传册，接受市民咨询，及时解答疑惑。 （三）全面落实“谁执法，谁普法”的普法责任制，利用执法各环节大力宣传城市管理相关法律法规。加强对《城市市容和环境卫生管理条例》、《鄂州市户外广告和招牌设置管理条例》、《鄂州市建筑垃圾管理办法》等与市民群众密切相关的城市管理法律、法规和规章的宣传教育，使市民群众都了解城市管理法律、法规和规章，遵守和维护城市管理秩序，爱护好城市环境。 （四）以“深化‘法律七进"，推进法治建设”为主题，通过深入开展法律进企业、进农村、进机关（单位）、进校园、进社区、进军营活动，大力推进“七五”普法规划的全面实施，进一步扩大法制宣传教育的覆盖面，提高市民的宪法意识和法制观念，培育社会主义法治文化，弘扬社会主义法治精神。 （五）组织委系统参加省委组织部、省委宣传部、省司法厅开展的全省无纸化法律知识考试，切实做好考前学员账号录入、学分累积及复习范围等各项工作。 五、活动要求 为确保活动有效开展，各单位、科室要高度重视，精心组织，确保各项宣传活动落到实处，并于12月9日前将活动开展情况小结、图片报送给委行政审批科。 12.4法制宣传日活动策划书精选篇4 一、指导思想 将坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，以法治校，保障和促进教育改革与发展。 二、目标 1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。 2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。彻底铲除学生中违法乱纪行为。 三、具体措施 1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。 (1)对学生进行一次法制教育知识讲座。 (2)组织一次法制教育知识竞赛。 (3)进行一期板报法制宣传栏目。 (4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。 通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。 2.、利用班会进行案件的品评与讨论。 在学生中开展”知法、懂法光荣，违法犯罪可耻”的活动。学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。 通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。 3、及时做好后进生的帮教转化工作。 掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。 12.4法制宣传日活动策划书精选篇5 今年是实施“五五”普法规划的检查验收年，也是“12.4”全国法制宣传日确立__周年。近日，省州普法办相继下发了关于开展“12.4”全国法制宣传日活动的通知。为做好“124”全国法制宣传日活动，现制定如下活动方案： 一、活动主题 “124”全国法制宣传日宣传活动的主题是：“弘扬法治精神，促进社会和谐”。 二、时间安排 从11月末开始到12月10日结束。 三、活动内容 1、学校大屏幕滚动播出活动主题——“弘扬法治精神，促进社会和谐”。营造浓厚的法制宣传氛围，班主任利用晨会班会组织开展法律宣传活动。 2、各班级出一期法制宣传板报；教师学习师德规范，法律法规。 3、组织学生利用远程教育观看青少年法制专题片并写出观后感；学生通过网络学习相关的法律知识，由工会组织全体教师学习有关教育的法律法规；观看法制频道的相关节目。 4、请法制校长和法制辅导员到校对学生进行法律讲座。 四、活动材料汇总，图片、过程性材料存档。 根据县教育局关于开展20__年 “124”全国法制宣传日宣传活动的通知精神，在宣传日期间，我校开展了以“弘扬法治精神，促进社会和谐”为主题的法制教育活动，使全体师生的法律意识进一步得到了加强，形成了知法、懂法、守法的良好氛围。 根据教育局法制教育宣传月的通知精神，制定了我校法制宣传日活动方案，采取多种形式开展法制宣传教育。我们对《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，由工会组织全体师生认真学习学习重点章节做摘记，不断提高法制意识和执教能力。通过近两周的集中宣传和学习，我校师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身及学生的合法权益的自觉性明显提高。在宣传日活动期间，我们着重开展了了以下几项活动，现就活动开展情况小结如下： 1、学校首先召开了全体教工大会，向全体教师宣传了此次活动的重要性及活动方案；另外学校政教处还专门召开了班主任会，重点布置各年级所要开展的活动内容。 2、由团支部分别利用两次国旗下的讲话开展法制宣传教育 3、七年级学生开展了法制手抄报的制作展览，从中选出了近20部图文并茂的.学生作品在宣传板中展出，吸引了不少的同学驻足观看，教育效果不错。 4、为八、九年级学生在多媒体教室播放法制教育宣传片，并要求学生写观后感。学生们通过观看法制宣传片，从中学到不少的安全知识，法制意识得到了加强。 5、在活动日期间，学校电子大屏幕滚动播出“12.4”法制宣传日主题“弘扬法制精神 促进社会和谐”，使宣传主题更加鲜明。 6、活动的开展，班主任工作很重要，本次法制宣传月活动班主任围绕学校法制宣传日的宣传主题，在课间不断对学生进行法制安全等方面的教育，各班都按学校的要求刊出法制宣传黑板报，学生积极踊跃，教育氛围浓厚，教育效果好。 在这次“12.4”法制宣传日活动中，我们没有走过场，师生齐动员，而是扎扎实实的对我校的全体师生进行了法制宣传教育，师生们的法律意识加强了，依法保护自己意识提高了。虽然法制宣传日已告一段落，但是我们对法制教育的宣传还是会常抓不懈，在我们的头脑中天天都是“法制宣传日”。 12.4法制宣传日活动策划书精选篇6 教学目的： 1、培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。 2、增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。 3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。 教学过程： 一、导入： 据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢？未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。 二、你对国家的相关法律知道多少？ 说出你所知道的法律法规。 违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯。 犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。 三、合作交流： 问题1 哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？ 严重不良行为： 严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为： （一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安； （二）携带自制刀具，屡教不改； （三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； （四）传播淫秽读物或音像制品等； （五）进行色情、卖淫活动； （六）多次偷窃； （七）参与赌博，屡教不改； （八）吸毒、注射毒品； （九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。 中度不良行为： 中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为： （一）旷课、夜不归宿； （二）携带管制刀具； （三）打架斗殴，辱骂他人； （四）强行向他人索要财物； （五）偷窃、故意损坏财物； （六）参与赌博或者变相赌博； （七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等； （八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所； （九）其它严重违背社会的不良行为； （十）吸烟、酗酒。 问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么？ 1：平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。 2：欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。 3：从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。 4：从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。 5：小偷小摸会发展成盗窃抢劫。 自我预防:勿以恶小而为之，勿以善小而不为 大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。 四、殷切的希望： 1、勤奋学习，掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能，提高辨别是非和抵制不良影响的能力。 2、遵守社会公德，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼，艰苦朴素，不做损害国家、社会、集体的事情，应当诚实谦虚，接受别人的帮助教育，克服缺点，改正错误。 3、遵纪守法，不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。 4、努力锻炼身体，讲究卫生，增强体质。 5、同学之间应当团结友爱，互学互助，共同进步。 12.4法制宣传日活动策划书精选篇7 活动目的： 加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效的树立和维护学校的学风以及社会的稳定发展。 活动方法： 知识学习、观看事例、 参予讨论 班会时间： 20__年6月3日 班会地点： 教室 参加人员： 全班同学及班主任 主持人： 班主任 班会主题： 法律与我们同行 主要内容： 一、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。 二、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。 活动过程： 一、主持人开场白，宣布主题班会开始。 二、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。 三、讨论怎样处理以下行为。 1、包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。 2、 有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。 3、 一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。 4、 有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。 5、 朋友被打了，其他人帮他打群架。 四、班主任老师总结。 五、主持人宣布班会结束。 主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！

12.4

1、法律六进，即使法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位，是中宣部、司法部、全国普法办2006年提出并布置的为期五年的一项普法工作。贯彻落实依法治国基本方略，其中很重要的一项任务，就是要加强在全体公民中深入持久地开展宪法和法律的宣传教育。2、12·4”全国法制宣传日：2001年，中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。在这一天中，部分民众可进法院参观。宪法和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到比较广泛的普及;遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强;各级领导干部的法律意识明显增强，依法决策、依法行政、依法管理的能力逐步提高;随着普法教育的深入，依法治理工作全面展开，为推进依法治国进程，维护社会稳定，促进经济发展和社会全面进步都发挥了积极重要的作用。

　　全国法制宣传日在12月4日，按照党中央关于开展法制宣传教育决议的要求，15年来，宪法和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到比较广泛的普及。12.4全国法制宣传日标语怎么写，我们来看看。 　　1、依法治校，法育未来。 　　2、恰到好处的法律法规，许你三生三世的幸福。 　　3、法生于文明，寓于道德，行于你我。 　　4、人人守法，处处和谐。 　　5、知法走进千万家，守法之路你我共参与。 　　6、美好人生，法制同行。 　　7、法律是航海的指南，指引着我们驶向正道。 　　8、智者知法，愚者娱法。 　　9、知法守法尊法，从你我做起。 　　10、青春是一张白纸，只有守法才能保持白纸的洁净! 　　11、法照青春缀明亮，律戒年华添芳香。 　　12、读书增长知识，守法促进和谐。 　　13、道德在心，法理在行。 　　14、让法之花开满校园，让法香溢满二师。 　　15、读书进德修业，知法律己立身。 　　16、“碰瓷”碰不到你的身边，却讹掉你的良心。 　　17、宁可头上发型乱，不可心中无法律。 　　18、和谐进校园，法制作先锋。 　　19、以人为本，法治中国。 　　20、学法人人受益，守法处处和谐。 　　21、法制，让生活更美好! 　　22、法律常识需知道，远离犯罪维权益。 　　23、既然青春留不住，何不知法懂法守法。 　　24、花信耳顺，年华似水;守法遵规，幸福相随! 　　25、让法律的种子撒播我们社会的每一个角落吧! 　　26、学法始于心，守法践于行。 　　27、沿循法制轨迹，铸就强国传奇，实乃吾辈使命。 　　28、二师是我家，守法靠大家。 　　29、悟法之生，不亦君子乎? 　　30、法，平之如水，不直而去。 　　31、惟余以法自绳己，而乃秉律治国家。 　　32、人人爱法，法爱人人! 　　33、学法丰富自己，守法和谐校园。 　　34、法律——美好生活的通行证。 　　35、法律代表公正，是我们思想、行为的`终极审判者。 　　36、莫违法，浊了少年心! 　　37、法明于身利于己，律严于己善于行。 　　38、让法治成为你我心中的标杆。 　　39、人人讲法制，法制为人人。 　　40、法如猛虎，细嗅蔷薇。严而有为，走在历史前沿。 　　41、愿有法治常相伴，当以法字在心头。 　　42、法律无小事，常识人人知。 　　43、牵手共建和谐校园，莫让“投毒”事件重演! 　　44、明辨法律黑白线，远离违法黑污点。 　　45、知法且守法，法制和谐靠大家。 　　46、人生走遍千万里，法律牢记在心里。 　　47、民以法为本，行以法为准。 　　48、知法于心，遵法于行。 　　49、徒法不足以自行，无法不得以安宁。 　　50、为人师表，与法同行。 　　51、人人都当好市民，决不骚扰110! 　　52、法律是守法公民的护身符，也是违法者的照妖镜。 　　53、春风十里，不如法理。 　　54、和谐校园，普法先行。 　　55、明德之广崇，树法之信仰。 　　56、知守法律，人人有责。 　　57、勿以爱国之名，行生乱之事。 　　58、锦瑟华年，莫要知法犯法。 　　59、青春激昂，放飞自我，与法共舞。 　　60、法存于心，法始于行，法止于刑。 　　61、条条大道法先行，里外方圆法护航。 　　62、与法制相伴相行，让人间天下太平! 　　63、以法克己，以律守则。 　　64、人人学法懂法用法，塑造二师和谐校园。 　　65、让法律意识永驻心中，让法律规范我们的言行，共同营造“和谐平安”校园。 　　66、懂法守法，人情的温度;学法用法，时代的态度。 　　67、法海不是不懂爱，大概只是不懂法。 　　68、和谐拂大地，法制溢神州。 　　69、百行德为先，万事法为首。 　　70、二师学子，进德修业，与法共道。 　　71、凝聚法制之权威力量，汇贯大学生之气宇轩昂，弹奏和谐社会之千古绝唱。 　　72、青春作伴，以法育人。 　　73、法制护航，乘风破浪。 　　74、法律伴我行天下，我记法律于心间。 　　75、学法以明道，用法以立身。 　　76、有一种幸福叫守法! 　　77、遵纪守法你我他，幸福生活靠大家。 　　78、吾校熟法吾遵法，法守吾校法尊吾。 　　79、法律——为青春保驾护航。 　　80、我青春，我守法，我快乐!

法制宣传月是指在全体公民中开展法制宣传教育，就是要进行宪法知识的宣传教育，使广大公民了解宪法、掌握宪法，增强宪法观念，树立宪法权威。因此，将现行宪法的实施日作为全国法制宣传日，充分体现了宪法在我国政治、经济、社会生活中的重要地位，体现了法制宣传教育工作的基本任务。 中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定： 将我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日。

2001年：增强宪法观念，推进依法治国。2002年：学习宣传宪法，推进民主法制建设。2003年：依法治国，执政为民。2004年：弘扬宪法精神，增强法制观念。2005年：弘扬宪法精神，构建和谐社会。2006年：落实‘五五"普法规划，促进和谐社会建设。2007年：弘扬法治精神，推进依法治国。2008年：弘扬法治精神，服务科学发展。2009年：加强法制宣传教育，服务经济社会发展。2010年：弘扬法治精神，促进社会和谐。2011年：深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。2012年：弘扬宪法精神，服务科学发展。2013年：大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。2014年：弘扬宪法精神，建设法治中国2015年：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展2016年：大力弘扬法治精神 协调推进“四个全面”战略布局全国法制宣传日在12月4日，按照党中央关于开展法制宣传教育决议的要求，17年来，宪法和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到比较广泛的普及。广大人民群众的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强；各级领导干部的法律意识明显增强，依法决策、依法行政、依法管理的能力逐步提高。随着普法教育的深入，依法治理工作全面展开，为推进依法治国进程，维护社会稳定，促进经济发展和社会全面进步都发挥了积极重要的作用。中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。

通过普法宣传活动的开展，可以让广大居民群众的法律素质得到了进一步提高。对构建和谐社会的氛围很有帮助。下面我为大家带来开展法制宣传日主题的 活动 总结 ，希望大家喜欢! 开展法制宣传日主题的活动总结1 为积极贯彻实施法制宣传日活动，在认真贯彻好冀高路字274号文的基础上，我公司围绕“弘扬宪法精神，构建和谐交通”这一活动主题，深入开展了法制宣传活动，取得了良好的社会效果。让大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将我公司活动情况汇报如下： 1、活动主题和指导思想 今年法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神，构建和谐交通”。指导思想是：全面落实科学发展观，深入贯彻党的__届五中全会精神，以开展法制宣传日活动为载体，动员全省交通系统集中开展以宪法为核心的法律法规宣传 教育 活动，进一步增强广大交通干部职工的宪法意识和法治观念，提高依法行政能力，促进依法治国、依法治交的进程，为构建和谐社会营造良好的社会氛围。 2、营造宣传氛围： 公司领导高度重视本次法制宣传日活动，主持召开动员大会，认真学习了局关于贯彻落实省交通厅《关于开展法制宣传日活动的通知》的文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。 弘扬法制精神、知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。公司历来重视对员工法制精神的培养，此次法制宣传活动要在全公司范围内营造更为浓厚的法律氛围，提高广员工的法律意识。具体活动内容有： (1)悬挂横幅。为了配合本次法制宣传日活动的开展增强宣传力度，在公司办公室门前悬挂“坚持法制教育与法制实践相结合全面推进高速事业发展”的横幅 标语 ，营造浓厚的法律宣传氛围。 (2)省法制宣传办在省会西清公园举办大型法律宣传咨询活动，公司要求大家自行去省会西清公园参观和学习相关 法律知识 资料。同时要求大家在家观看关于法制宣传日的报纸和电视宣传，使大家更深层地了解法律宣传的重要性。 (3)为了真正把普法活动落到实处，让职工了解更多的法律知识，利用每周五下午学习时间，组织大家学习《中华人民共和国宪法》、《行政许可法》和《中华人民共和国交通法法规》等相关内容，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传，进一步在职工中牢固树立依法治国，依法治交，执政为民，依法维权的观念。 (4)为积极响应法制宣传日活动，坚持学与用相结合。结合公司工作实际，加强京石高速公路通信管道维护工作。在石总经理的安排下，由管道维护部牵头组织人员，将重新喷刷京石高速公路通讯管道沿线的关于通信管道维护的警示牌，以加强对京石高速通讯管道维护的法制宣传。 三、活动意义 通过开展以宪法为核心、以“弘扬宪法精神，构建和谐交通”为活动主题的法律法规宣传活动，不但在广大职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法行政能力，促进依法治国。 开展法制宣传日主题的活动总结2 今年为了更好、更深入地开展普法工作，我社区大力宣传法治精神，全面落实科学发展观，深入贯彻落实党的十八大精神，以开展法制宣传日活动为载体，社区多形式的开展法制宣传教育，动员全社区居民参与普法知识学习，进一步增强居民的法制观念，为构建和谐社区营造良好的法治氛围。现将普法活动小结如下： 一、拓展普法宣传园地，充分利用好法制宣传教育阵地。社区在宣传橱窗栏里张贴了多张与居民日常生活息息相关的法律知识宣传海报，通过图片、文字展览方式，让居民更直观掌握生活中的法律小常识;同时，组织了社区志愿者发放法律宣传小册子200余本，多途径增强居民的法律意识。 二、深入开展法律法规的学习宣传。12月4日，社区组织全体社区干部、居民小组长及部分居民代表开展了“法律进社区”的主题学习活动。从党法制教育角度出发，我们学习了党的十八大关于“依法治国”和“法制宣传教育”重大部署，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持法律面前人人平等，保证有法必依、执法必严、违法必究，完善中国特色社会主义法律体系;我们还学习了“民主法治社区”有哪些要求、社区居务公开的主要内容有哪些、我国法律对公民的选举权和被选举权是如何规定的等社区法制相关知识，让居民可以真正了解民主法治社区，如何更好行使自己的选举权和被选举权，参与到社区自治工作中来，更好的监督我们社区的日常工作，真正实现居民自治;当然，也特别安排了社区居民息息相关的法律小常识的学习，主要有夫妻个人财产有哪些、遗弃父母的子女有继承权吗?继承人在哪些情况下丧失继承权、买房时要看哪“五证”等。整堂课学习下来，大家都受益匪浅，都感叹自己平日法律知识学习的太少了，以后一定要加强自己的法律知识宣传，提高自己的法律意识和能力。 三、关怀社区帮教人员。由社区干部结对，对社区3位帮教人员家庭进行了探访。主要关心他们工作、生活近况。是否有什么困难，思想情绪上有什么变化，做好开导辅助工作，帮助他们回归社会，开展正常的生活。 今后，社区会继续开展好普法教育工作，创新活动载体，大力宣传国家法律法规和政策，维护社会和谐稳定，增强公民守法观念，为减少社会矛盾、消除社会不稳定因素提供法律保障，构建和谐安定社区。 开展法制宣传日主题的活动总结3 通过一年的普法宣传学习，全局机关广大干部职工的法制观念和法律素质明显提高，有力地促进了投资环境和发展环境的改善，促进了我市服务业各项指标的持续、快速增长，促进了我市相关经济指标名列成都市三圈城前列，其具体情况如下： 一、高度重视普法工作，增强商务执法意识 及时制定了“六五”普法规划，规划详细规定了本局机关及商务局机关重点商贸企业学法、用法、执法的指导思想、目标任务、实施步骤和保障 措施 ;二是成立了“六五”普法依法治理工作领导小组，局党组书记、局长杨德伟任组长，纪检组长杜卫东任副组长，各科室负责人为成员，下设办事机构办公室，专人负责日常工作和具体事务;三是及时召开会议传达文件精神，听取汇报，总结自查阶段性工作，部署后期工作;并利用每周集中学习时间传达各级关于“六五”普法的会议精神，讲解各种法律法规，开展学习法律知识大讨论。局领导班子成员全年先后多次参加中心组学法，局党组书记、局长杨德伟同志要求全局干部职工增强法律意识，提高执法水平，倡导文明执法。四是充分利用网络普法平台，机关每个干部职工积极参与网上法律、法规的学习，圆满完成各项考试任务。 二、大力开展普法学习教育，提高执法水平 结合政务公开，规范和完善学法执法制度。主要是公开本局行政执法、行政处罚方面的责任制、监督方式、过错追究制度，公示商超经营、生猪定点屠宰、进出口经营资格、商业网点布局及其他涉及审核报批等管理权限、运作程序，接受全社会监督。二是结合工作实际学习相关法律，如在招引600家门店的工作中，涉及到公司注册、合同签署等方面法律，我们组织机关干部学习了相关的《 公司法 》、《合同法》等法律，以此增强法律意识，做到知法懂法，依法办事，提高办事效率，提高政策水平，提高执法水平。 三、建立健全法制体系，深入社区重点宣传 制定“法治机关”规划，结合创建都江堰市精神文明单位等活动，将“法治机关”建设纳入本局年度考核重要内容，做到有目标规划、有保障措施、有检查落实、有考核兑现;二是建设本局机关的法治 文化 ，充分利用各种媒体、宣传栏阵地和宣传平台，形成本局机关法治文化。在局机关开展宪法法律知识网络竞赛，组织员工参加全市法律知识考试，及时撰写并上传都江堰商务网站、都江堰市党政网络等各类政务信息，其中，法律法规及其解读20余篇，还通过商务工作信息、商务简报等 渠道 ，及时总结报道落实市委、政府、依法治市办要求的各种汇报材料、总结、计划和布置的调研信息;完成执法、效能与履责 工作总结 ，行政执法自查 报告 及年度自查报告;完成《行政过错追究制》、《行政执法公示制》、《行政处罚调查制》、《三重一大管理办法》等10余项制度的起草和修改完善，提供行政执法自查报告，商务执法有关生猪定点屠宰、大型商场、废旧回收市场等方面情况材料。三是根据“全市法制宣传日”活动安排，商务局深入胥家镇柏河社区开展对口帮扶，联系服务群众工作。主要是通过座谈、走访等形式开展宪法日宣传活动，让群众了解宪法法律知识和党的十八届四中全会精神，营造宪法宣传的浓厚氛围。 开展法制宣传日主题的活动总结4 为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合“12.4”全国法制教育宣传日，根据市教育局指示精神，我校以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现对本次活动总结如下： 一、成立领导小组，强化教师法制意识。 作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事全国法制宣传日活动总结全国法制宣传日活动总结。 二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。 俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、 黑板报 、学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语等，营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。 三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。 为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班队课，进行法制教育主题板报评选活动;进行了“做守法小公民” 手抄报 优秀作品展示活动，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。 开展法制宣传日主题的活动总结5 12月4日，是我国法制宣扬日，为自动贯彻履行“12.4”法制宣扬日活动，我公司环绕“弘扬宪法精神，构建和谐交通”这一活动主题，深切展开了法制宣扬活动，获得了精良的社会结果。让大家都富裕感觉到法律的紧张性，使法制的气力深切民气。现将我公司活动环境报告请教以下： 一、活动主题和教导思维 本年“12.4”法制宣扬日的活动主题是“弘扬宪法精神，构建和谐交通”。教导思维是周全落实科学成长观，以展开“12.4”法制宣扬日活动为载体，策动全省交通系统集结展开以宪法为核心的法律标准宣扬教诲活动，进一步加强广大交通干部职工的宪法意识和法治见解，进步依法行政本领，增进依法治国、依法治交的.进程，为构建和谐社会营建精良的社会氛围。 二、营建宣扬氛围 公司带领高度珍视本次“12.4”法制宣扬日活动，12月2日主持召开辟动大会，当真进修结果关于贯彻落实省交通厅《关于展开“12.4”法制宣扬日活动的关照》的文件精神，肯定了本次活动主题和教导思维以及活动内容，明了了各本能机能部分在此次活动中的职责分工。 弘扬法制精神、知法、守法、护法是每个百姓的崇高任务。公司历来珍视对员工法制精神的培养，此次法制宣扬活动要在全公司范畴内营建更加浓厚的法律氛围，进步广员工的法律意识。详细活动内容有： (1)吊挂横幅。为了互助本次“12.4”法制宣扬日活动的展开加强宣扬力度，在公司办公室门前吊挂“坚定法制教诲与法制实践相联合周全促成高速奇迹成长”的横幅标语，营建浓厚的法律宣扬氛围。 (2)12月4日上午，省法制宣扬办在省城西清公园进行大型法律宣扬询问活动，公司要求大家自行去省城西清公园观光和进修相干法律知识资料。同时要求大家在家观看关于“12·4”法制宣扬日的报纸和电视宣扬，使大家更深层地明白法律宣扬的紧张性。 (3)为了真正把普法活动落到实处，让职工明白更多的法律知识，利用每周五下午进修时候，构造大家进修《中华人民共和国宪法》、《行政允许法》和《中华人民共和邦交通法标准》等相干内容，在进修中，带领讲学法、普法、用法制办事于我们工作的紧张性和领会。经过议定进修宣扬，进一步在职工中牢靠建立依法治国，依法治交，在朝为民，依法维权的见解。 (4)为自动响应“12.4”法制宣扬日活动，坚定学与用相联合。联合公司工作实际，加强京石高速公路通信管道保护工作。在石总经理的安排下，由管道保护部牵头构造人员，将从头喷刷京石高速公路通信管道沿线的关于通信管道保护的警示牌，以加强对京石高速通信管道保护的法制宣扬。 三、活动意义 经过议定展开以宪法为核心、以“弘扬宪法精神，构建和谐交通”为活动主题的法律标准宣扬活动，不但在广大职工中掀起学法、守法的法制宣扬高潮，并且进一步加强了干部职工的的法制意识和权力意识，遍及法律知识，进步依法行政本领，增进依法治国、依法治交的进程，为构建和谐社会、和谐交通营建精良的社会氛围。 开展法制宣传日主题的活动总结6 为了弘扬法治精神，推进依法治国的进程，我乡严格按照活动方案，具体的抓好法制宣传日的落实工作，现就活动开展落实情况小结如下： 一、成立组织，明确分工。在接到县明传通知后，党委政府立即安排乡综治委牵头，成立由派出、司法、工商、交通、卫生等九家成员单位的普法活动领导小组，并召开会议，研究部署宣传日工作。经过会议讨论制定了切实可行的 实施方案 ，具体分工如下： 1、由乡司法所起草活动方案，并安排成员单位撰写法制 演讲稿 。 2、由党政办负责制作宣传标语、横幅，今年活动主题是弘扬法治精神，推进依法治国。 3、由乡文化广播站负责宣传工作，重点宣传党的十八大关于民主法制建设的重要建设;宪法和国家基本法律制度;依法治国基本方略;社会主义法治理念，加强公民意识教育等内容。 4、由司法、工商、交通、卫生等单位负责在2个街道设立法制咨询台，宣传相关的法律法规知识。 5、派出所人员是法制副校长和指导员，于11月25号组织以上单位到中心校上法制课，学校负责组织学生及筹备工作。 二、集中时间，突出宣传主题。利用一个月的时间，集中进行宣讲。此次活动从11月20日开始到12月20日结束，结合宣传主题，先宣传动员，再组织实施，最后总结验收。 三、上下联动，不走过场。在11月20日下午召开9个行政村及2个街道工作会议，安排落实法制宣传日活动，要求每个单位紧扣活动主题，进行广泛宣传动员，张贴标语不少于10条，有活动内容，有活动记录，有舆论氛围，真抓实干，让广大干群都能够得到学习、教育、提高，从而知法、懂法、守法、用法，群众受教育，干部能依法行政，确保这次活动不走过场。 总之，通过宣传活动，在公民中传播法律知识，弘扬法治精神，不断的增强了公民在法律面前一律平等的观念、权利义务相一致的观念、公平正义的观念，牢固树立并自觉践行社会主义法治理念，推进依法治国基本方略的贯彻落实。 开展法制宣传日主题的活动总结7 为深入贯彻落实“六五”普法规划及其决议，营造良好的法治环境，促进社会主义和谐社会的建设，更好地宣传贯彻“十八”大精神，根据市法制宣传教育领导小组《关于开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的方案》(法宣组号)精神，结合我院实际状况，深入扎实地开展了法制宣传教育活动，取到了良好的教育效果。先将开展状况总结如下： 一、加强领导，高度重视，精心组织。 我院领导高度重视，成立了“12.4”全国法制宣传日活动领导小组，同时结合我院实际状况，对此次活动作了细化分工，制定了实施方案。实行主要领导亲自抓，分管领导具体抓，层层抓落实，促实效，为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。 二、形式多样，全面促进普法宣传教育活动。 紧紧围绕“深入学习宪法、劳动法，大力弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题，充分利用“12.4”全国法制宣传日活动，透过采取悬挂宣传标语等形式，对宪法及相关的法律法规进行了宣传教育。 1、是深入宣传《宪法》、《劳动法》等法律法规和实施“六五”普法规划的重要好处，大力弘扬法治精神，构建和谐劳动关系。 2、是组织举办了法律法规讲座。围绕和职工权益密切相关的《侵权职责法》、《 安全生产 法》、《 劳动合同 法》等法律法规进行学习宣传，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。透过学习宣传，进一步在干部职工中牢固树立依法治国，依法维权的观念。 三、工作扎实有力，取得良好成效。 在今年的法制系列宣传活动中，我们紧紧围绕宣传主题，充分发挥各自的职责，扎实工作，使这次活动取得了明显成效。这次宣传活动的开展，不但在干部职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识，为进一步建立平安和谐医院创造了有利条件。 开展法制宣传日主题的活动总结8 为了增强学生的法制意识，让学生了解法律知识。在全国法制宣传日到来之际，小学开展了一系列的法制宣传活动。现就活动开展情况作如下总结： 一、以班级为单位组织《我是知法小公民》的演讲活动 二、开展法制知识竞赛 要求各班级以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点，开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。 三、办一期宪法知识黑板报 要求各班办一期宪法知识黑板报，让学生全体参与，通过网络等各种途径，收集宪法知识资料。让学生在参与黑板报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。 四、开展“小手拉大手法律进万家”活动 学校将通过印发《致家长的一封信》、“家校通”发送法制短信、LED宣传屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。 五、开展“法与我同行”法制讲座 12月1日，张校长作了题为《知法、学法，做守法的好学生》的讲座，把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。 六、开展讲法制 故事 活动 通过以上活动，让法制意识深入每个学生的心中，增强学生自觉守法的意识。 开展法制宣传日主题的活动总结9 在“12.4”全国法制宣传日到来之际，我园按照上级有关文件精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现对本次活动总结如下： 一、指导思想 大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，提高全校师幼的法制观念和法律素质;坚持“安全第一，预防为主”的方针，以开展创建“安全学校”活动为契机，打造“遵纪守法、乐于奉献”的`教师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力。 二、营造浓厚的宣传氛围 1、在周一早上升旗仪式上进行以“法伴我成长”为主题的 国旗下讲话 ，让广大师生牢固树立法制意识。 2、通过布置法制 安全教育 专栏，提高孩子的法治意识和法制观念，为孩子“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。 3、利用家长资源，邀请学生家长到学校为孩子上一次法制教育课。 4、根据幼儿年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式对幼儿加强教育，广泛进行交通、消防、安全、卫生、环保等方面的法制宣传活动。 5、家园联系中张贴法制宣传知识，在家长遵纪守法的同时，共同教育幼儿做一个遵守纪律的社会小主人。 6、在此期间，学校LED打出“学法与守法并重，幸福与平安同行”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。 通过此次活动的开展，使学生在法律与道德的规范下懂得珍惜校园生活，更好的学习，努力进取，为构建和谐校园做出自己的贡献。 开展法制宣传日主题的活动总结10 为推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，我们努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，学生的基础道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。 一、加强领导，明确分工，落实任务 在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，由书记任组长负总责，抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。德育主任为副组长，做好各项具体的安排、组织和教育工作，班主任等其他老师工作者充分认识了法制教育的重要性，引导青少年学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、少先队等各方面，形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。 二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质 通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，广大教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识，加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。 三、学生法制观念不断增强，出现了护 法典型 我们先后组织学生认真学习了《宪法》、《刑法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律、法规。通过讲解，使学生了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己、保护自己。同时，利用课堂教育，配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。 通过学校法制教育，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立，出现了护 法典型。 开展法制宣传日主题的活动总结10篇相关 文章 ： ★ 法制宣传日2021活动总结范例10篇 ★ 国家宪法日宣传活动总结10篇 ★ 12.4法制宣传日活动总结5篇精选 ★ 2021大学生法制宣传日活动总结5篇 ★ 开展法制宣传日的活动总结最新【5篇】 ★ 全国法制宣传日宣传活动总结最新5篇2020 ★ 2020法制宣传日活动记录总结5篇 ★ 全国法制宣传日活动总结最新范文5篇 ★ 全国法制宣传日主题活动总结最新5篇 ★ 开展法制宣传日的个人活动总结2020最新

　　第一： 　　一、活动时间 　　11月28日至12月4日 　　二、活动内容 　　成都市体育局官方微信“运动成都”开辟有奖答题专栏，连续7天，每天推出5道宪法、法律知识选择题(第1-3题为宪法知识，第4题为刑法、民法知识，第5题为体育法规知识)。满足条件的参与者将有机会获得精美奖品一份。 　　三、参与方式 　　关注成都市体育局官方微信“运动成都”，阅读当天法律知识问题，返回主界面输入“宪法宣传日”和5道选择题的答案进行答题。 　　答题模板：宪法宣传日aaabb。 　　“宪法宣传日”后紧跟5个答案选项，中间没有空格键，且须使用小写英文字母作答，系统将自动识别关键词判断正误。回答错误的可以重新作答，回答正确系统会给予提示。连续7天全部正确者将获得抽奖资格。 　　四、抽奖 办法 　　12月7日前进行抽奖并公布。将所有符合条件的参与者通过电脑随机抽取60名获奖者。获奖者获得神秘奖品一份。 　　五、领奖事宜 　　请获奖人员按照系统提示输入本人的真实信息。获奖者须承诺信息真实、准确。使用虚假身份信息的将被取消获奖资格;因输入信息不真实或者不准确，造成奖品无法发放等不利后果的，责任自负。 　　第二： 　　“12·4”全国法制宣传日，是集中开展法律宣传的重要节点，律师是法律宣传的主要生力军，宣传法律，也是律师的社会责任。 　　今年12月4日，是我国第十三个全国法制宣传日。我所自成立以来，自觉进行各种形式的普法宣传活动，每年持续不断。 　　今年的法制宣传日，我所继续进行普法宣传活动，安排如下： 　　一、参加司法局组织的法律宣传 　　时间：12月4日，廊坊市司法局组织我所与北旺乡司法所联合进行普法宣传活动，上午八点半到场(八点律所集合出发)。 　　地点：廊坊市蔬源蔬菜批发市场(爱民道与和平路交口向东一千米)，司法所联系人：潘庆生，电话：15075652738。 　　参加人：张克锋、陈永安、李玉华、郝影。 　　准备工作：携带桌椅、宣传材料、条幅、佩戴小红帽、律所胸卡。 　　二、参加社区法律宣传 　　12月4日，联合参加群乐里社区普法宣传活动。 　　要求：上午八点半到场(八点尚都B座409集合出发)，提前印制宣传材料、带着条幅，佩戴小红帽、律所胸卡。 　　参加人：辛玉卓、金宇、李芳芳、刘东旭。 　　社区联系人：张敬贤，电话：13603263520 　　三、更新《社区法制宣传栏》 　　12月4日之前，完成廊坊宏泰小区、群乐里小区等《社区法制宣传栏》。 　　负责人：辛玉卓。 　　四、通过网络等形式普法 　　利用网络、微信等开展宣传、悬挂“12.4”宣传横幅等。 　　五、宣传标语(印制条幅三个) 　　条幅内容(格式)：传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神

2001年，中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。 历年全国法制宣传日主题2001年 增强宪法观念，推进依法治国2002年 学习宣传宪法，推进民主法制建设2003年 依法治国，执政为民2004年 弘扬宪法精神，增强法制观念2005年 弘扬宪法精神，构建和谐社会2006年 落实‘五五"普法规划，促进和谐社会建设2007年 弘扬法治精神，推进依法治国2008年 弘扬法治精神，服务科学发展2009年 加强法制宣传教育，服务经济社会发展2010年 弘扬法治精神，促进社会和谐。

2018年乡镇法制宣传日活动方案 关于法制宣传日的活动方案： 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十八大会议精神，认真贯彻“六五”普法规划和全国人大常委会决议，突出宣传宪法，大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，在全社会大力弘扬社会主义法治精神，推进社会主义核心价值体系建设，努力提高全民法律意识和法律素质，不断推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程，为实现“十二五”规划确定的目标任务，维护社会和谐稳定，加强和创新社会管理，推进依法治国基本方略全面实施营造良好法治环境。 二、活动目标 按照建设社会主义和谐社会和全面建设小康社会的要求，培养广大农民的法律意识和法律素质，提高镇区各级领导干部拒腐防变的能力，进一步增强我镇依法治镇的能力和自觉性。 三、活动主题 1、深入学习宪法，大力弘扬法治精神; 2、加强农民群众法制宣传教育; 3、加强领导干部法律素质教育; 四、活动内容 1、大力宣传宪法、宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律制度，使广大人民群众全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，进一步增强全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法制意识。 2、结合“六五”普法规划内容要求，积极开展与经济社会发展密切相关的法律法规的学习宣传，大力宣传转变经济增长方式、宏观调控、资源环境、土地经营权流转、保护知识产权等方面的法律法规，服务科学发展，促进经济平稳较快增长。 3、围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，深入开展“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动，宣传与维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规，引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，促进社会矛盾化解。4、重点宣传普法和法治建设在服务经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务民生等方面取得的成效;宣传在服务司法体制改革，促进民主法制建设方面取得的"成就。 五、活动时间 时间：**年12月1日—**年12月7日 地点：镇政府及相关村街 六、活动形式 1、设立普法宣传点。在各村街设立普法宣传点，聘请相关司法人员主持，其功能是答疑解惑，即解答群众在日常生活中所遇到的有关法律方面的问题，为他们分析案件并指出所涉及到的法律条文，深入研究案情，寻求有效的法律援助及救济途径与手段，部分镇政府工作人员协助现场的各项工作; 2、广泛张贴条幅标语、为各村街制做法制宣传展牌，就我国社会主义法治建设的历史、现状及未来建设规划做尽可能详细的介绍。 3、组织各村群众观看有关法律方面的视频节目，以曾经发生的社会真实案例深化广大人民群众对法律的认识，强化其对法制观念支持与认同; 4、宣传资料主要包括调查问卷、宣传单、报纸期刊、展牌等。 通过以上四种法制教育宣传活动方式，进行宪法与法律法规的普及，进一步增强镇区群众、领导干部的法律意识和法治观念，提升其法律素养，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国基本方略的实施和构建和谐社会营造良好的社会氛围与环境。 七、活动要求 1、高度重视，加强领导 镇政府部门要高度重视“12·4”全国法制宣传日活动动的指导，围绕中心工作，结合实际，认真部署，加强对话，认真落实开展宣传活动。 2、面向基层，服务群众 结合不同人群的特点和需求，开展有针对性的法制宣传教育活动。要深入基层，通过组织法律咨询、法制讲座、发放法制宣传资料、举办法制文艺演出等丰富多彩的宣传活动，把法律知识和法治精神送进千.家万户，帮助广大群众解决身边的法律问题，引导群众依法表达利益诉求，维护自身的合法权益。 3、拓宽渠道，加大宣传 各部门要根据活动安排积极组织，重点抓好主要活动项目和宣传内容的落实，进一步扩大普法活动的影响力。要充分发挥报刊、广播、影视、网络等大众传媒的优势，及时与宣传部门取得联系，加强沟通与协作，展示宣传活动盛况和成效，营造良好的宣传声势。

1.119消防知识说全点啊 防火知识1，火势不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯，湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣.2，在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻.3，不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下.4，当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒，醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救.四，灭火器使用方法1，干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出.2,1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出.3，二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出.注意：1，干粉灭火器属于窒息灭火，一般适用于固体，液体及电器的火灾.2，二氧化碳灭火器，1211灭火器属于冷却灭火，一般适用于图书，档案，精密仪器的火灾.3，使用二氧化碳灭火器时，一定要注意安全措施.因为空气中二氧化碳含量达到8.5 %时，会使人血压升高，呼吸困难；当含量达到 20 %时，人就会呼吸衰弱，严重者可窒息死亡.所以，在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器.其次，要注意勿逆风使用.因为二氧化碳灭火器喷射距离较短，逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火.此外，二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量，因此使用中防止冻伤.单位的灭火和应急疏散预案应包括哪些内容？按照有关规定，凡是属于消防重点单位的机关、团体、企业、事业单位都应该根据本单位的特点，制定符合实际情况、操作性强的灭火和应急疏散预案.那么究竟由谁来制定、如何制定灭火和应急疏散预案，灭火和应急疏散预案应该包括哪些内容，灭火和应急疏散预案制定后该怎样去实施呢？消防安全重点单位的消防安全责任人（指法人单位的法定代表人或者非法人单位的主要负责人），应当组织有关人员制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案.灭火和应急疏散预案的内容应当包括：组织机构；报警和接警处置程序；应急疏散的组织程序和措施；扑救初起火灾的程序和措施；通讯联络、安全防护救护的程序和措施.其中组织机构包括：灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组.灭火和应急疏散预案应当内容详细、全面，组织机构健全，安全责任落实到人，具有可操作性.制定了满足上述条件的灭火和应急疏散预案，还远远不能满足单位在起火和突发事件时的需要.消防安全重点单位还应当按照灭火和应急疏散预案的要求，至少每半年进行一次演练，在演练的过程中，不断完善预案.其他非消防安全重点单位，结合本单位实际，参照消防安全重点单位灭火和应急疏散预案的样式，制定相应的应急方案，并至少每年组织一次演练.灭火和应急疏散预案的实施和演练由单位的消防安全管理人或者专 *** 的消防人员在消防安全责任人的领导下，组织开展.在组织消防演练时，要注意事先通知演练范围内的人员并设置明显的标识，以防止引起不必要的恐慌和混乱。 2.消防安全救护知识 燃放时遵守安全燃放规定，不乱扔烟头。 十二、学校和单位定期组织逃生疏散演练。 十五、开门窗。 八。 十七、大火封门无法逃生时。十。 十三，消防队救火不收费，绘制逃生疏散路线图、不携带易燃易爆危险品进入公共场所，记住疏散方向、疏散通道和消防车通道、必须穿过浓烟逃生时，尽量用浸湿的衣物保护头部和身体，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方、消除火灾隐患、遇到火灾时沉着、身上着火。 五，向当地公安消防部门举报、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道、不盲目跳楼、损坏。 十九、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话、自觉维护公共消防安全。 二十，及时更换老化电器设备和线路。 三、挪用、不在严禁烟火的场所动用明火和吸烟、经常检查燃气设施和用具，捂住口鼻，可用浸湿的毛巾，不贪恋财物、正确使用电器设备，切勿触动电器开关和使用明火、每个家庭都应制定消防安全计划。 九、不埋压，外出时要关闭电源开关、不乘坐电梯、圈占，不乱接电源线，注意消防安全。 十四、冷静，迅速正确逃生、乘坐公共交通工具、不占用。 十六，发现火灾迅速拨打119电话报警、衣物等堵塞门缝、购买合格的烟花爆竹一、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法、室内装修装饰不应采用易燃材料。 六、正确使用，可就地打滚或用厚重衣物覆盖、教育儿童不玩火，发现燃气泄漏。 七，发出求救信号等待救援，及时检查，不超负荷用电、堵塞或封闭安全出口。 十一。 十八，压灭火苗，弯腰低姿前行，迅速关阀门，不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物、不躺在床上或沙发上吸烟。 二。 四、遮挡消防设施和器材。 3.火灾急救常识 ⑴.有电话的，首先拨打119火警急救电话，告诉消防队着火的详细地点，在等待救援的时候，可以采取一些下面的自救措施； ⑵.在火势越来越大，不能马上扑灭的情况下，应该尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已经被烟火封住，确实没有可能向外冲时，可以向头部、身上浇一些冷水，或者用湿毛巾、湿被单把头包好，用湿棉被、湿毯子把身体裹好，再从火里冲出去。因为湿的东西不易燃烧，所以裹上湿东西可以保护自己。如果浓烟太大，呛得透不过气，可以用口罩或者毛巾捂住口鼻，身体尽量贴着地面前进，或者爬行，因为浓烟一般都在上面漂浮着，接近地面的地区烟较少。 ⑶.如果是楼房着火，而且楼梯已经被烧断，应该保持镇静，想办法从别的安全地方转移。可以根据当时情况采取这样几种方法脱离危险： ①住在比较低的楼层的，可以利用结实的绳索拴在牢固的窗框或者床架上，然后沿绳索慢慢爬下去；如果找不到绳索，可以用被套、床单或者解释的窗帘布、衣服等撕成条，最后拧成绳来用； ②低楼层的人，如果没有绳索，也来不及拧绳索，可以往楼下仍一些被褥做垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳，这样可以缩短距离，更好的保证人身安全； ③如果住在楼层比较高的地方（三层以上），千万不要急于往下跳楼逃生，因为那跟跳楼自杀没什么两样。要躲到比较安全的房间，如卫生间，或者转移到邻居的阳台上，耐心等待消防人员救援； 4.求火灾应急救援培训的消防知识 消防安全 灭火的基本方法 一.冷却灭火法 二.隔离灭火法 三.窒息灭火法 四.抑制灭火 灭火器的使用方法 一般工厂常用灭火器（手提贮压式（ABC）干粉灭火器） 1、使用前先将灭火器翻转摇动数次，拉出保险销； 2、不可倒置使用，直接对准火焰根部压下压把左右扫射即可。 3、注意事项：压下压把后，中途不应松手；否则该瓶灭火器内未喷出的干粉因气压不足而失去灭火作用。 消防栓的使用 1、适用扑灭多种类型的火灾，水是分布最广、使用最方便、补给最容易的灭火剂， 但不能用于补救与水能发生化学反应的物质引起的火灾，以及高压电器设备和档案、资料等引起的火灾。 2、使用方法：将存放消防栓的仓门打开，将水带取出，平放打开，将阀头接在水袋上，对准火源，双手托起阀头，打开水阀 5.火灾急救常识 了然路径，逃生预演 熟悉环境，暗记出口 通道出口，畅通无阻 扑灭小火，勿慌乱窜 明辨方向，迅速撤离 不入险地，不贪财物 防护浇水，蒙鼻匍匐 善用通道，莫入电梯 滑降逃生，结绳自救 烫门莫开，堵缝待援 抛物求援，近门窗待 身火勿跑，打滚浇水 非跳即毙，须重技巧 错误行为 ： 搭乘电梯逃生 电梯是大火浓烟的“快速通道”，易断电“卡壳”。 ◤ 盲目跳楼逃生 跳楼风险极大。万般无奈出此下策，要讲究方法。 ◤ 贪恋财物 火灾10分钟进入猛烈阶段，别为穿衣或财物费时间。 ◤ 从进来的原路逃生 发现原路被封死已晚。须了解熟悉周围环境出入口。 ◤ 盲目向光亮处逃生 有时，光亮之地正是火魔肆无忌惮的逞威之处。 ◤ 盲目跟着别人逃生 见跳窗、跳楼、逃（躲）进厕所、浴室、门角等。 ◤ 盲目从高往低处逃生 盲目朝楼下逃生，可能自投火海。须辨清形势 6.消防安全常识二十条是哪些 1、自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警，消防队救火不收费。 2、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话，向当地公安消防部门举报。 3、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡、私自未经允许使用消防设施和器材。 4、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。 5、不在严禁烟火的场所动用明火和吸烟。 6、购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全。 7、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。 8、每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。 9、室内装修装饰不应采用易燃材料。 10、正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。 11、正确使用、经常检查燃气设施和用具，发现燃气泄漏，迅速关阀门、开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。 12、教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。 13、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道，不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。 14、不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头。 15、学校和单位定期组织逃生疏散演练。 16、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道，记住疏散方向。 17、遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。 18、必须穿过浓烟逃生时，尽量用浸湿的衣物保护头部和身体，捂住口鼻，弯腰低姿前行。 19、身上着火，可就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗。 20、大火封门无法逃生时，可用浸湿的毛巾、衣物等堵塞门缝，发出求救信号等待救援。 扩展资料 注意： 1、干粉灭火器属于窒息灭火，一般适用于固体，液体及电器的火灾。 2、氧化碳灭火器，1211灭火器属于冷却灭火，一般适用于图书，档案，精密仪器的火灾。 3、使用二氧化碳灭火器时，一定要注意安全措施。因为空气中二氧化碳含量达到8.5 %时，会使人血压升高，呼吸困难；当含量达到 20 %时，人就会呼吸衰弱，严重者可窒息死亡。 参考资料来源：百度百科——消防安全常识二十条 7.消防小常识都有哪些 消防知识三字经 人生路 长漫漫 五千年 火陪伴 恰用火 送温暖 如大意 受灾难 火着起 条件三 可燃物 氧助燃 点火源 紧相连 三去一 火自完 灭火法 有四点 一冷却 二隔离 三窒息 四抑制 多学习 常操演 遵法规 不蛮干 谁主管 谁负责 防火制 落实坚 本岗位 懂火险 报火警 会圆满 懂预防 措施善 灭火器 会熟练 懂灭火 法全面 初期火 会全歼 打电话 1 1 9 须讲清 何地点 何物燃 何部位 火势悬 迎警车 路口边 消防队 不收钱 火场上 情万变 知情人 及时言 保现场 协作战 先控制 救人员 急重点 再一般 平日里 想安全 教育孩 火不玩 扔烟头 不随便 引火种 不乱散 装饰房 材料选 不易燃 不可燃 新改建 审批办 防火距 合规范 不损坏 不圈占 不埋压 消火栓 危险品 严管限 公场所 禁靠边 出门外 留心看 消防标 怎避患 遇情况 不慌乱 消防道 要通坦 消防事 关民安 见危害 人人管 生活中 火看严 危险物 不近前 燃气漏 阀门关 开门窗 禁火电 电线老 快修换 保险丝 用专件 铜铁代 不保险 不超荷 使用电 火灾来 迅疏散 钱物财 别贪恋 披湿物 穿浓烟 捂口鼻 贴地面 身着火 把滚翻 厚衣物 闷火焰 火封门 逃生难 湿被褥 门缝掩 泼冷水 呼救援 消防经 要常念 牢记住 益非浅 抓防火 保平安 万家欢 安全九诀 第一诀：熟悉环境，临危不乱。 每个人对自己工作、学习或居住所在的建筑物的结构及逃生路径平日就要做到了然于胸；而当身处陌生环境，如入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口以及楼梯方位等，以便在关键时候能尽快逃离火场。第二诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。 突遇火灾时，首先要强令自己保持镇静，千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时要注意，朝明亮处或外面空旷地方跑，要尽量往楼层下面跑，若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗等通往室外逃生。 第三诀：不入险地，不贪财物。在火场中，人的生命最重要，不要因害羞或顾及贵重物品，把宝贵的逃生时间浪费在穿衣服或寻找、搬运贵重物品上。 已逃离火场的人，千万不要重返险地。第四诀：简易防护，掩鼻匍匐。 火场逃生时，经过充满烟雾的路线，可采用毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤离，以防止烟雾中毒、预防窒息。另外，也可以采取向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好后，再冲出去。 第五诀：善用通道，莫入电梯。规范标准的建筑物，都会有两条以上的逃生楼梯、通道或安全出口。 发生火灾时，要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。除可利用楼梯外，还可利用建筑物的阳台、窗台、屋顶等攀到周围的安全地点；沿着下水管、避雷线等建筑上的凸出物，也可滑下楼脱险。 千万要记住，高层楼着火时，不要乘普通电梯。第六诀：避难场所，固守待援。 假如用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门，火焰与浓烟势必迎面扑来。此时，首先应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾、湿布等塞住门缝，或用水浸湿棉被，蒙上门窗，然后不停用水淋透房间，防止烟火渗入，固守房间，等待救援人员达到。 第七诀：传送信号，寻救援助。被烟火围困时，尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。 在白天可向窗外晃动鲜艳的衣物等；在晚上，可用手电筒不停地在窗口闪动或敲击东西，及时发出有效求救信号。在被烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，既便于消防人员寻找、营救，也可防止房屋塌落时砸伤自己。 第八诀：火已及身，切勿惊跑。火场上如果发现身上着了火，惊跑和用手拍打，只会形成风势，加速氧气补充，促旺火势。 正确的做法是赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。能及时跳进水中或让人向身上浇水就更有效。 第九诀：缓降逃生，滑绳自救。高层、多层建筑发生火灾后，可迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水打湿后，从窗台或阳台沿绳滑到下面的楼层或地面逃生。 即使跳楼也要跳在消防队员准备好的救生气垫或4层以下才可考虑采取跳楼的方式，还要注意选择有水池、软雨蓬、草地等方面跳。如有可能，要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下。 跳楼虽可求生，但会对身体造成一定的伤害，所以要慎之又慎。安全知识20条 第一条 自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警，消防队救火不收费。 第二条 发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话，向当地公安消防部门举报。第三条 不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。 第四条 不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。第五条 不在严禁烟火的场所动用明火和吸烟。 第六条 购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全。第七条 家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。 第八条 每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。第九条 室内装修装饰不应采用易燃材料。 第十条 正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。第十一条 正确使用、经常检查燃气设施和用具，发现燃气泄漏，迅速关阀门、开门窗，切。 8.求消防小常识 请参考：消防常识“三字经”措施善 灭火器 会熟练 懂灭火 法全面 初期火 会全歼 打电话 1 1 9 须讲清 何地点 何物燃 何部位 火势悬 迎警车 路口边 消防队 不收钱 火场上 情万变 知情人 及时言 保现场 协作战 先控制 救人员 急重点 再一般 平日里 想安全 教育孩 火不玩 扔烟头 不随便 引火种 不乱散 装饰房 材料选 不易燃 不可燃 新改建 审批办 防火距 合规范 不损坏 不圈占 不埋压 消火栓 危险品 严管限 公场所 禁靠边 出门外 留心看 消防标 怎避患 遇情况 不慌乱 消防道 要通坦 消防事 关民安 见危害 人人管 生活中 火看严 危险物 不近前 燃气漏 阀门关 开门窗 禁火电 电线老 快修换 保险丝 用专件 铜铁代 不保险 不超荷 使用电 火灾来 迅疏散 钱物财 别贪恋 披湿物 穿浓烟 捂口鼻 贴地面 身着火 把滚翻 厚衣物 闷火焰 火封门 逃生难 湿被褥 门缝掩 泼冷水 呼救援 消防经 要常念 牢记住 益非浅 抓防火 保平安 万家欢。 9.消防安全知识 四个能力： 1、有检查排除火灾隐患的能力 2、有组织扑救初期火灾的能力 3、有组织疏散逃生的能力 4、有宣传培训教育的能力 一、消防法规和常识 1、《中华人民共和国消防法》是由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第五次会议已于2008年10月28日通过，自2009年5月1日开始实施 2、消防法规：是消防行政执法人员和公民、法人、其他组织必须遵循的有关消防工作的行为规范的总称。 3、消防的含义：预防火灾和扑救火灾。 4、消防的方针：预防为主、防消结合。 5、消防的原则：坚持专门机关与群众相结合。 6、消防的基本制度：防火安全责任制（确实做到：谁主管谁负责） 7、全国统一火警电话：“119”本酒店火警内线电话：“7119” 报警内容：讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将姓名和电话号码告诉消防队以便联系，报警后本人或者派人前往火场的交通路口接应消防车。 （内部报警：讲明着火部位、燃烧物资、火势大小、附近有无易燃易爆品。讲清你所在部位、姓名、电话号码，便于回传） 8、为何不可谎报火情？有什么后果？ 因为消防队接到假火警出动后，减少了备战力量，当真的发生火灾时，就缺少充足的灭火力量，造成火势蔓延，给国家和人民生命财产安全造成更大的损失。 另外，消防车鸣警报出现在假火场，会引起人们心理恐慌，产生混乱，影响了人们正常的生产、生活、工作秩序和社会秩序。 后果是：根据《消防法》47条规定，谎报火情，造成混乱，处警告、罚款或者十日以下拘留 二、消防知识 1、什么是火灾？它是如何形成的？如何分类？ （1）火灾：在时间和空间上失去控制造成人员伤亡和财物损失的燃烧。 （2）形成条件：可燃物、助燃物、着火源 可燃物：凡是能和空气中的氧或者氧化剂发生化学反应的物质 助燃物：凡是能帮助和支持可燃物燃烧的物质。 着火源：凡是能引起可燃物和助燃物发生燃烧反应的能量来源 （3）分类：A、固体B、液体C、气体D、金属体 2、火势的四个发展阶段：初起、发展、猛烈、熄灭 3、员工发现发生火灾怎么办？（1）报警（2）用就近的灭火器扑救初期的火灾（3）火势无法及时扑救时，应积极协助赶到的消防队员控制火势，并疏散人员和物资（4）火扑灭后及时清理现场防止死灰复燃。 4、扑救火灾的基本方法：冷却法（水不能扑救：碱金属、碳化碱金属、轻于水和不溶于水的易燃液体、熔化的铁水和钢水、三酸（硫酸、硝酸、盐酸）不可用强水流、高压电气装置没有接地设备或者切断电流）、窒息法、隔离法、抑制法。 5、预防火灾的基本措施：控制可燃物/隔绝助然物/消除着火源 6、防火的基本原理：防止燃烧条件的产生，不使燃烧三个条件相互结合并产生作用，以及采取限制、削弱燃烧备件的方法，防止火势蔓延。 7、灭火的基本原理：根据燃烧的基本条件，一切灭火措施都是为了破坏已经形成的燃烧条件，或者终止燃烧的连锁反应而使火得以控制和熄灭，最大限度的减少火灾损失。 8、火灾发生的原因：放火、电气、违章操作、用火不慎、吸烟、自燃、或者其他自然灾害引发。 三、酒店消防常识 1、酒店火灾危险性有哪些？ （1） 室内装饰可燃物多 （2） 结构容易造成烟囱效应 （3） 疏散困难，容易造成人员伤亡 （4） 导致火灾的因素多 2、火灾如何形成？ （1）人的不安全因素 （2）物质的不安全因素 （3）技术设备不完善 3、酒店发生火灾的主要原因？ （1）客人吸烟的烟头和火柴梗 （酒店规定三个可以吸烟的场所：食堂、洗手间、宿舍） （2）厨房用火和油锅过热 （3）施工违章 （4）电线短路 4、酒店伤亡的主要原因？ （1）没有及时通知客人 （2）没有防火救灾预案 （3）使用大量有毒的装饰材料 （4）发生火灾时的异常心理和行为 （5）安全出口、疏散通道被堵 5、一知三能三会？一畅两会？ 一知：知道消防的任务、方针和自身的职责 三能：能检查发现隐患/能宣传消防知识/能扑救初起火灾 三会：会使用消防器材/会维护保养消防器材/会报警 一畅：社会各单位必须保证消防疏散通道及安全出口的畅通 两会：（1）会扑救初起火灾（2）会逃生自救 6、各部门该注意什么？ 简述客房部： （1）服务员要熟悉住店客人的情况，要勤听，勤看，勤检查，善于发现存在的火灾隐患，注意饮酒过量和吸烟的客人， 发现异常情况立即汇报。 （2）在日常打扫房间时，要把烟缸里面没熄灭的烟头熄灭，倒入垃圾桶，绝对不能把没熄灭的烟头放入垃圾袋内，注意房内的电器、电线、插头，如有短路、漏电、线头脱露等， 要及时汇报。 （3）客人严禁使用自带的电器，如：电炉、电饭锅、电烫斗等， 发现使用要立即阻止，并报告上级处理。 （4）要及时清理楼层及房间内的易燃物品，如废弃的旧报纸书籍、纸木箱等。 （5）工作中所用的电器设备发生故障时，不准私自处理，报工程部进行维修。 （6）各楼层过道、楼梯、安全疏散通道不准堆放各种物品，确保畅通无阻。 （7）客人离开房间后，要认真检查房内有无存在的火灾隐患 简述工程部： （1）工程部人员必须严格执行酒店的各项安全规定，熟知消防器材的位置和使用方法。 （2）严禁在工作场地吸烟及火烧旧物品。 10.求火灾应急救援培训的消防知识 消防安全 灭火的基本方法 一.冷却灭火法 二.隔离灭火法 三.窒息灭火法 四.抑制灭火 灭火器的使用方法 一般工厂常用灭火器（手提贮压式（ABC）干粉灭火器） 1、使用前先将灭火器翻转摇动数次，拉出保险销； 2、不可倒置使用，直接对准火焰根部压下压把左右扫射即可。 3、注意事项：压下压把后，中途不应松手；否则该瓶灭火器内未喷出的干粉因气压不足而失去灭火作用。 消防栓的使用 1、适用扑灭多种类型的火灾，水是分布最广、使用最方便、补给最容易的灭火剂， 但不能用于补救与水能发生化学反应的物质引起的火灾，以及高压电器设备和档案、资料等引起的火灾。 2、使用方法：将存放消防栓的仓门打开，将水带取出，平放打开，将阀头接在水袋上，对准火源，双手托起阀头，打开水阀

如果你购买的是凭证式储蓄国债，就有一张像定期存单一样的凭证，上面标有国债品种、几年期、国债利率、姓名还可设置密码。到期拿着凭单去购买银行兑取，本金利息一起兑付。电子式国债购买时，必须注册国债电子账户，还需有购买银行的资金账户，这样购买后，就有一份购买国债的交易回执和扣取资金的凭单。大部分的电子式储蓄国债是每年付息一次，电子式储蓄国债到期时不用去购买银行兑付，国债到期日本金和当年利息一起返回到资金账户。 扩展资料： 关于国债主要三种： 买国债，最好是买凭证式和储蓄国债，比较安全，期限一般有1年期、3年期、5年期，1年期就是指1年后到期，国家通过银行返还本金和利。这两种国债利率比同期银行定期储蓄高一点。主要通过银行购买。如果中途提前赎回，要扣除本金0.1%作为手续费，并按持有时间长短分段计算利息。以2010年11月15日发行的九、十、十一期凭储蓄国债为例，1年期票面年利率2.85%；3年期票面年利率4.25%；5年期4.60%；而同期银行定期储蓄，一年期的年利率是2.50%，三年期是3.85%；五年期的年利率是4.20%，如果买凭证式国债，1万元的本金，一年期的国债多得利息35元，3、5年期每年多得40元！这两种国债，最低是100元起，超过100元，按100元的整数倍购买。 另一种是记账式国债，也是开国债账户购买国债。这种国债一经发行后，通过试点银行和证券交易所进行上市交易，不过这种国债年利率比较低，有些期限还比较长，最长的有30年、20年，不太适合普通老百姓投资。你可以带上身份证到工行、中行等国有银行或者证券公司去开户，就可以购买了。记账式国债你可以随时买进卖出，不必持有到期就可以变现；因为记帐式国债可以随时买卖，其价格跟股票一样是上下浮动，如果你卖的时候国债价格下跌，你就会亏损；反之，价格上涨你可以卖掉赚取差价；记帐式国债到期后国家还是按100元/每张赎回。记账式国债最低交易是1手，1手等于10张，大约是1000元面值。买记账式国债的收益通常比凭证式和储蓄国债的低一些！具体取决于市场价格！

工商局管理范围具体如下：1、负责市场监督管理和行政执法的有关工作，起草有关法律法规草案，制定工商行政管理规章和政策； 2、负责各类企业、农民专业合作社和从事经营活动的单位、个人以及外国（地区）企业常驻代表机构等市场主体的登记注册并监督管理，承担依法查处取缔无照经营的责任； 3、承担依法规范和维护各类市场经营秩序的责任，负责监督管理市场交易行为和网络商品交易及有关服务的行为； 4、承担监督管理流通领域商品质量责任，组织开展有关服务领域消费维权工作，按分工查处假冒伪劣等违法行为，指导消费者咨询、申诉、举报受理、处理和网络体系建设等工作，保护经营者、消费者合法权益。《工商行政管理所条例》第六条工商所的职责包括：（一）办理辖区内由区、县工商局登记管理的企业的登记初审和年检、换照的审查手续，并对区、县工商局核准登记的企业进行监督管理；（二）管理辖区内的集贸市场，监督集市贸易经济活动；（三）监督检查辖区内经济合同的订立及履行，调解经济合同纠纷；（四）受理、初审、呈报辖区内个体工商户的开业、变更、歇业的申请事项，对个体工商户的生产经营活动进行监督管理；（五）指导辖区内企业事业单位、个体工商户正确申请商标注册，并对其使用商标进行监督管理；（六）对辖区内设置、张贴的广告进行监督管理；（七）按规定收取、上缴各项工商收费及罚没款物；（八）宣传工商行政管理法律、法规和有关政策；（九）法律、法规规定的其他工商行政管理职责。

三者主要是现下银行业务的空白区域，旨在于解决个人、企业融资难的问题。小微金融：主要是指专门向小型和微型企业及中低收入阶层提供小额度的可持续的金融产品和服务的活动微型金融：是专门针对贫困、低收入的人口和微型企业而建立的金融服务体系。包括小额信贷、储蓄、汇款和小额保险等。中小企业金融：是指金融机构针对中小企业推出的定制化融资解决方案，由现有企业筹集资金并完成项目的投资建设，无论项目建成之前或之后，都不出现新的独立法人。贷款和其他债务资金实际上是用于项目投资，但是债务方是公司而不是项目，整个公司的现金流量和资产都可用于偿还债务、提供担保；也就是说债权人对债务有完全的追索权，即使项目失败也必须由公司还贷，因而贷款的风险程度相对较低。还有问题可以去新融网看一下

贸易指买卖或交易行为的总称。通常指以货币为媒介的一切交换活动或行为。其活动范围，不仅包括商业所从事的商品交换活动，还包括商品生产者或他人所组织的商品买卖活动；不仅包括国内贸易，还包括国与国之间的国际贸易。在古代市场上，不仅有物质商品贸易，还有奴隶贸易。在现代市场上，除了有形的商品贸易外，还有技术、资金、信息、劳务，以及保险、旅游等无形的贸易活动。贸易是自愿的货品或服务交换。贸易也被称为商业。贸易是在一个_场里面进行的。最原始的贸易形式是以物易物，即直接交换货品或服务。现代的贸易则普遍以一种媒介作讨价还价,如金钱。金钱的出现(以及后来的信用证、钞票以及非实体金钱)大大简化和促进了贸易。两个贸易者之间的贸易称为双边贸易，多于两个贸易者的则称为多边贸易。贸易出现的原因众多。由于劳动力的专门化，个体只会从事一个小范畴的工作，所以他们必须以贸易来获取生活的日用品。两个地区之间的贸易往往是因为一地在生产某产品上有相对优势，如有较佳的技术、较易获取原材料等。

1.写出月包含瑰丽的想像的诗句 皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。----李白《把酒问月》 银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波。----李白 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。----李白《古朗月行》 夜悬明镜青天上，独照长门宫里人。-----李白《长门怨》 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。----苏轼《中秋月》 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。----李商隐 独上江楼思渺然，月光如水水如天。----赵嘏《江楼感旧》 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。----李白 刚被太阳收拾去，却教明月送将来。----苏轼 云破月来花弄影。----张仙《天仙子》 晚凉天净月华开。----李煜 不见乡书传雁足，唯见新月吐蛾眉。----王涯《天涯望远》 2.关于“月”的诗句 分给我吧：1.床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 （李白：《静夜思》） 2.野旷天低树， 江清月近人。 （孟浩然：《宿建德江》） 3.明月松间照， 清泉石上流。 （王维：《山居秋瞑》） 4.月黑雁飞高， 单于夜遁逃。 （卢纶：《塞下曲》） 5.举杯邀明月， 对影成三人。 （李白：《月下独酌》） 6.小时不识月， 呼作白玉盘。 （李白：《古朗月行》） 7.深林人不知， 明月来相照。 （王维：《竹里馆》） 8.月出惊山鸟， 时鸣春涧中。 （王维：《鸟鸣涧》） 9.明月几时有？ 把酒问青天。 …… 人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺。 （苏轼：《水调歌头·明月几时有》） 10.秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 （王昌龄：《出塞》） 11.可怜九月初三夜， 露似珍珠月似弓. （白居易：《暮江吟》） 12. 露从今夜白， 月是故乡明。 （杜甫：《月夜忆舍弟》） 13. 明月松间照， 清泉石上流。 （王维的：《山居秋暝》） 14.故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 （李白：《送孟浩然之广陵》） 15明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉。 （辛弃疾〈西江月·夜行黄沙道中〉） 16.小楼昨夜又东风， 故国不堪回首月明中。 （李煜：《虞美人》） 17.却下水精帘， 玲珑望秋月. （李白：〈玉阶怨〉） 18. 多情应笑我， 早生华发， 人间如梦， 一尊还酹江月。 （苏轼 ） 19. 海上生明月， 天涯共此时。 （张九龄《望月怀远》） 20.晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。 （李商隐《无题》） 21.鸡声茅店月， 人迹板桥霜。 （温庭筠） 22.深林人不知， 明月来相照。 （王维：《竹里馆》） 23.湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 （刘禹锡：《望洞庭》） 风飘荷叶 月亮，多么美丽迷人的字眼！古今中外，人们无不爱月、赏月、咏月。中国诗歌史上究竟有多少咏月诗作，如同“明月几时有”一般令人难以作答。 不过，有一点可以确定，那便是自古咏月诗人多，咏月诗更多。“匪东方则明，月出之光”（《诗经·齐风·鸡鸣》），“月出皎兮”，“月出皓兮”，“月出照兮”（均见《诗经·陈风·月出》），这些都是我们今天所能见到的最早的咏月诗句。 从咏月诗中，我们可以看到月亮有不少的别名、代称。最常见的有——月子：“月子纤纤云里见，吴江不尽莫湖来”（宋·汪元量：《湖州歌》）；月牙：“别家六见月牙新，万里风霜老病身”（金·张澄：《和林秋日感怀寄张丈御史》） ；月魄：“日轮驻霜戈，月魄悬雕弓”（唐·高适：《塞下曲》）；月轮：“昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高”（唐·王昌龄：《春宫怨》）；月桂：“长河上月桂，澄彩照高楼”（南朝·陈·张正见：《薄帷鉴明月》）；桂魄：“不知桂魄今何在？应在吾家紫石屏”（宋·欧阳修：《中秋不见月问客》），等等。 咏月诗，大都着意描绘月亮的形状。在诗人们的笔下，新月是弯弯的，其形如玉钩：“玉钩斜傍画檐生，云匣初开一寸明”（唐·赵嘏：《新月》），“夜来江上如钩月，时有惊鱼掷浪声”（唐·崔道融：《秋霁》）；其状如弯弓：“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”（唐·白居易：《暮江吟》）；其样像女子的眉毛：“凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看”（唐·戴叔伦：《兰溪棹歌》）。 而满月则是圆圆的，李白的诗句“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端”（《古朗月行》），以“白玉盘”、“瑶台镜”状写月圆之形，且突出了月光的皎洁；苏轼的“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘”（《中秋月》），也是用玉盘比喻月亮，描绘颇为形象具体。 月亮皎洁明亮，这在咏月诗中得到了充分的展示。东晋大诗人陶渊明的诗句“白日沦西阿，素月出东岭” （《杂诗》），著一 “素”字，直写月之皎洁明亮。 唐代诗人王维的诗句“家住水东西，浣纱明月下”（《白石滩》），“深林人不知，明月来相照”（《竹里馆》），李白的诗句“明月照我影.送我至郯溪”（《梦游天姥吟留别》），宋代诗人苏轼的诗句“杏花飞帘散余春，明月入户寻幽人”（《月夜与客饮杏花下》），都是以“明”字明言月之皎洁明亮。咏月诗中也有不少是借助于比喻、映衬手法描绘月之皎洁明亮的。 南朝梁简文帝萧纲的“夜月似秋霜”（《玄圃纳凉》），唐代李白的 “床前明月光，疑是地上霜”（《静夜思》），李益的“回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜”（《夜上受降城闻笛》），这些都是以白雪比喻月亮的皎洁。赵嘏的“独上江楼思渺然，月光如水水如天”（《江楼感怀》），这是以清澈的江水与皎洁的月光相互映衬，突出月明。 北朝诗人庾信的“山明疑有雪，岸白不关沙”（《舟中望月》），这是以雪的洁白、沙的反光映衬月光的皎洁明亮。而唐代诗人白居易的诗句“独出前门望野田，月明荞麦花如雪”（《村夜》），以明月映照下的荞麦花白如雪来衬托月光的皎洁明亮，别有一番韵致。 一年四季，季季有月。而在诗人们的笔下，不同季节的月则分别与不同的物象连在一起。 春月，往往与梨花等物象、与青春的气息连在一起：“一树梨花一溪月，不知今夜属何人？”（唐·无名氏：《杂诗》）；“日暮归来春困重，秋千闲在月明中”（元·贡性之：《暮春》）。夏月，常常与荷花等物象、。 3.关于月的诗句 1.床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。（李白：《静夜思》） 2.野旷天低树，江清月近人。（孟浩然：《宿建德江》） 3.明月松间照，清泉石上流。（王维：《山居秋瞑》） 4.月黑雁飞高，单于夜遁逃。（卢纶：《塞下曲》） 5.举杯邀明月，对影成三人。（李白：《月下独酌》） 6.小时不识月，呼作白玉盘。（李白：《古朗月行》） 7.深林人不知，明月来相照。（王维：《竹里馆》） 8.月出惊山鸟，时鸣春涧中。（王维：《鸟鸣涧》） 9.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼：《水调歌头u2022明月几时有》） 10.秦时明月汉时关，万里长征人未还。（王昌龄：《出塞》） 4.关于月球的富有幻想的诗句 1、《静夜思》李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 2、《玉阶怨》【唐】李白 玉阶生白露，夜久侵罗袜。 却下水晶帘，玲珑望秋月。 3、《秋浦歌其十三》【唐】李白 渌水净素月，月明白鹭飞。 郎听采菱女，一道夜歌归。 4、《月下独酌》【唐】李白 花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人。 月既不解饮，影徒随我身。 暂伴月将影，行乐须及春。 我歌月徘徊，我舞影零乱。 醒时同交欢，醉后各分散。 永结无情游，相期邈云汉。 5、《关山月》【唐】李白 明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。 汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。 戍客望边色，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。 6、《把酒问月》【唐】李白 青天有月来几时，我今停杯一问之： 人攀明月不可得，月行却与人相随？ 皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发？ 但见宵从海上来，宁知晓向云间没？ 白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？ 今人不见古时月，今月曾经照古人。 古人今人若流水，共看明月皆如此。 唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。 7、《宿建德江》【唐】孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 8、《月》【唐】薛涛 魄依钩样小，扇逐汉机团。 细影将圆质，人间几处看？ 9、《望月怀远》【唐】张九龄 海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。 10、《月夜忆舍弟》【唐】杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。 11、《山居秋暝》【唐】王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 12、《旅宿》【唐】杜牧 旅馆无良伴，凝情自悄然。寒灯思旧事，断雁警愁眠。 远梦归侵晓，家书到隔年。沧江好烟月，门系钓鱼船。 13、《故人寄茶》【唐】曹邺 剑外九华英，缄题下玉京。开时微月上，碾处乱泉声。 半夜招僧至，孤吟对月烹。碧沉霞脚碎，香泛乳花轻。 六腑睡神去，数朝诗思清。月余不敢费，留伴肘书行。 14、《暮江吟》【唐】白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 15、《霜月》【唐】李商隐 初闻征雁已无蝉，百尺楼台水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。 16、《漫兴》一首【唐】杜甫 江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。 17《泊秦淮》【唐】杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 18、《枫桥夜泊》【唐】张继 月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 19、《明月夜留别》【唐】李冶 离人无语月无声，明月有光人有情。别后相思人似月，云间水上到层城。 20、《江楼有感》【唐】赵嘏 独上江楼思悄然，月光如水水如天。同来玩月人何在，风景依稀似去年。 21、《十五夜望月》【唐】王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 22、《春江花月夜》【唐】张若虚 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明？ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年只相似。 不知江月待何人，但见长江送流水。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归？落花摇情满江树。 23、《生查子》【唐】牛希济 新月曲如眉，未有团圆意。红豆不堪看，满眼相思泪。 终日劈桃瓤，仁儿在心里。两朵隔墙花，早晚成连理。 24、《调笑令》【唐】戴叔伦 边草，边草，边草尽来兵老。 山南山北雪晴，千里万里月明。 明月，明月，胡笳一声愁绝。 25、《菩萨蛮》【唐】冯延巳 梅花吹入谁家笛，行云半夜凝空碧。 欹枕不成瞑，关山人未还。 声随幽怨绝，云断澄霜月。 月影下重帘，轻风花满檐。 26、《相见欢》【唐】李煜 无言独上西楼，月如钩， 寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁， 别有一般滋味在心头。 27、《中秋月》【宋】苏轼 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好，明月明年何处看。 28、《水调歌头》【宋】苏轼 明月几时有？把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。 29、《春夜》【宋】王安石 金炉香烬漏声残，剪剪轻风阵阵寒。 春色恼人眠不得，月移花影上栏杆。 30、《天仙子》【宋】张先 水调数声持酒听。 午醉醒来愁未醒。送春春去几。 5.描写月夜的诗句大全 1、离人无语月无声，明月有光人有情。别后相思人似月，云间水上到层城。——唐·李冶《明月夜留别》 2、初闻征雁已无蝉，百尺楼台水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。——唐·李商隐《霜月》 3、明月出天山，苍茫云海间。——唐·李白《关山月》 4、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。——宋·辛弃疾《西江月》 5、三五明月满，四五蟾兔缺。——《古诗十九首·孟冬寒气至》 6、月皎疑非夜，林疏似更秋。——南朝梁·庚肩吾《奉和春夜应令》 7、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。——唐·白居易《暮江吟》 8、渌水净素月，月明白鹭飞。郎听采菱女，一道夜歌归。——唐·李白《秋浦歌其十三》 9、江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。——唐·杜甫《漫成一首》 10、魄依钩样小，扇逐汉机团。细影将圆质，人间几处看？——唐·薛涛《月》 11、移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。——唐·孟浩然《宿建德江》 12、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。——唐·王维《山居秋暝》 13、戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。——唐·杜甫《月夜忆舍弟》 14、晴云如擘絮，新月似磨镰。——唐·韩愈《晚寄张十八助教周郎博士》 15、灭烛怜光满，披衣觉露滋。——唐·张九龄《望月怀远》 16、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——唐·杜牧《泊秦淮》 17、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》 18、更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。——唐·刘方平《月夜》 19、万影皆因月，千生各为秋。——唐·刘方平《秋夜泛舟》 20、明月净松林，千峰同一色。——宋·欧阳修《自菩提步月归广化寺》 21、此生此夜不长好，明月明年何处看。——宋·苏轼《中秋月》 22、斫却月中桂，清光应更多。——唐·杜甫《一百五日夜对月》 23、明月隐高树，长河没晓天。——唐·陈子昂《春夜别友人》 24、松排山面千重翠，月点波心一颗珠。——唐·白居易《春题湖上》 25、天下三分明月夜，二分无赖是扬州。——唐·徐凝《忆扬州》 26、剑外九华英，缄题下玉京。开时微月上，碾处乱泉声。半夜招僧至，孤吟对月烹。碧沉霞脚碎，香泛乳花轻。六腑睡神去，数朝诗思清。月余不敢费，留伴肘书行。——唐·曹邺《故人寄茶》 27、旅馆无良伴，凝情自悄然。寒灯思旧事，断雁警愁眠。远梦归侵晓，家书到隔年。沧江好烟月，门系钓鱼船。——唐·杜牧《旅宿》 28、月色更添春色好，芦风似胜竹风幽。——唐·贾至《别裴九弟》 29、春去秋来不相待，水中月色长不改。——唐·岑参《敷水歌送窦渐入京》 30、独上江楼思悄然，月光如水水如天。同来玩月人何在，风景依稀似去年。——唐·赵嘏《江楼有感》 31、今人不见古时月，今月曾照古时人。——唐·李白《把酒问月》 32、明月却多情，随人处处行。——宋·张先《菩萨蛮》 33、长安一片月，万户捣衣声。——唐·李白《子夜吴歌四首》 34、夜深静卧百虫绝，清月出岭光入扉。唐·韩愈《山石》 35、江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。——唐·杜甫《漫兴》 36、滟滟随波千万里，何处春江无月明。——唐·张若虚《春江花月夜》 37、白云还自散，明月落谁家。——唐·李白《忆山东二首》 38、东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。——唐·白居易《琵琶行》 39、云破月来花弄影。——宋·张先《天仙子·送春》 40、月出惊山鸟，时鸣春涧中。——唐·王维《鸟鸣涧》 41、可惜一溪明月，莫教踏破琼瑶。——宋·苏轼《西江月》 42、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。——宋·苏轼《前赤壁赋》 43、明月照高楼，流光正徘徊。——三国魏·曹植《怨歌行》 6.写出月包含瑰丽的想像的诗句 皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发.----李白《把酒问月》银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波.----李白小时不识月，呼作白玉盘.又疑瑶台镜，飞在青云端.----李白《古朗月行》夜悬明镜青天上，独照长门宫里人.-----李白《长门怨》暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘.----苏轼《中秋月》嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心.----李商隐独上江楼思渺然，月光如水水如天.----赵嘏《江楼感旧》俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月.----李白刚被太阳收拾去，却教明月送将来.----苏轼云破月来花弄影.----张仙《天仙子》晚凉天净月华开.----李煜不见乡书传雁足，唯见新月吐蛾眉.----王涯《天涯望远》。 7.关于月的诗句带赏析 1、《宿建德江》【唐】孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 赏析 这首诗不以行人出发为背景，也不以船行途中为背景，而是以舟泊暮宿为背景。它虽然露出一个“愁”字，但立即又将笔触转到景物描写上去了。可见它在选材和表现上都是很有特色的。诗的起句“移舟泊烟渚”，“移舟”，就是移舟近岸的意思；“泊”，这里有停船宿夜的含意。行船停靠在江中的一个烟雾朦胧的小洲边，这一面是点题，另一面也就为下文的写景抒情作了准备。 此诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。一隐一现，虚实相间，两相映衬，互为补充，构成一个特殊的意境。诗中虽只有一个愁字，却把诗人内心的忧愁写得淋漓尽致，然野旷江清，秋色历历在目。 2、《虞美人·春花秋月何时了》【五代】李煜 春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 赏析 《虞美人》是李煜的代表作，也是李后主的绝命词。相传他于自己生日（七月七日）之夜（“七夕”），在寓所命歌妓作乐，唱新作《虞美人》词，声闻于外。宋太宗闻之大怒，命人赐药酒，将他毒死。这首词通过今昔交错对比，表现了一个亡国之君的无穷的哀怨。 3、《望月怀远》【唐】张九龄 海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。 赏析 《望月怀远》是一首月夜怀念远人的诗，是作者在离乡时，望月而思念远方亲人而写的。起句“海上生明月”意境雄浑阔大，是千古佳句。它和谢灵运的“池塘生春草”，鲍照的“明月照积雪”，谢朓的“大江流日夜”以及作者自己的“孤鸿海上来”等名句一样，看起来平淡无奇，没有一个奇特的字眼，没有一分点染的色彩，脱口而出，却自然具有一种高华浑融的气象。这一句完全是景，点明题中的“望月”。第二句“天涯共此时”，即由景入情，转入“怀远”。前乎此的有谢庄《月赋》中的“隔千里兮共明月”，后乎此的有苏轼《水调歌头·明月几时有》词中的“但愿人长久，千里共婵娟”，都是写月的名句，其旨意也大抵相同，但由于各人以不同的表现方法，表现在不同的体裁中，谢庄是赋，苏轼是词，张九龄是诗，相体裁衣，各极其妙。这两句把诗题的情景，一起就全部收摄，却又毫不费力，仍是张九龄作古诗时浑成自然的风格。 4、《月下独酌》【唐】李白 花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。 月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。 我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。 永结无情游，相期邈云汉。 赏析 原诗共四首，此是第一首。诗写诗人在月夜花下独酌，无人亲近的冷落情景。诗人运用丰富的想象，表现出由孤独到不孤独，再由不孤独到孤独的一种复杂感情。 李白仙才旷达，物我之间无所容心。此诗充分表达了他的胸襟。诗首四句为第一段，写花、酒、人、月影。诗旨表现孤独，却举杯邀月，幻出月、影、人三者；然而月不解饮，影徒随身，仍归孤独。因而自第五句至第八句，从月影上发议论，点出“行乐及春”的题意。最后六句为第三段，写诗人执意与月光和身影永结无情之游，并相约在邈远的天上仙境重见。全诗表现了诗人怀才不遇的寂寞和孤傲，也表现了他放浪形骸、狂荡不羁的性格。 邀月对影，千古绝句，正面看似乎真能自得其乐，背面看，却极度凄凉。

1. 描写父亲去世的文言文 可以参考以下悼文几个令人感动的句子即可，前面描写长辈养育之情的可略，直接进入亲人的悼念之情： 至爱弥天天欲暗，大悲漫地地披白. 父随祥云驾鹤去，天降瑞雪接灵来. 小甥指言蓝空冷，外婆打坐白云开. 苍天昭示吉祥意，故以飞雪盖尘埃. 父亲走好且安息，坟前岁岁必奠祭. 一声长叹泪泉涌，可怜慈母无归期. 无归期，泪长滴，孤雁哀鸣恋空枝. 悲莫悲兮千行泪，愁复愁也一声吟. 一声吟，两声啼，大痛莫过失慈亲. 游子最爱故乡月，慈父本是儿女根. 儿行千里母担忧，父苦一生儿感恩.儿感恩，复如何，绵绵思念无知觉. 悔不慈父在世日，享尽天伦及时乐.亲情只在朝与暮，浪得虚名空对月. 坟前祭献千束花，不如在世一口瓜. 悔焉憾焉惆怅焉，一声三叹徒徘徊.徒徘徊，大无奈，长歌当哭悲难挨。 2. 描写父亲去世的文言文 可以参考以下悼文几个令人感动的句子即可，前面描写长辈养育之情的可略，直接进入亲人的悼念之情： 至爱弥天天欲暗，大悲漫地地披白. 父随祥云驾鹤去，天降瑞雪接灵来. 小甥指言蓝空冷，外婆打坐白云开. 苍天昭示吉祥意，故以飞雪盖尘埃. 父亲走好且安息，坟前岁岁必奠祭. 一声长叹泪泉涌，可怜慈母无归期. 无归期，泪长滴，孤雁哀鸣恋空枝. 悲莫悲兮千行泪，愁复愁也一声吟. 一声吟，两声啼，大痛莫过失慈亲. 游子最爱故乡月，慈父本是儿女根. 儿行千里母担忧，父苦一生儿感恩. 儿感恩，复如何，绵绵思念无知觉. 悔不慈父在世日，享尽天伦及时乐. 亲情只在朝与暮，浪得虚名空对月. 坟前祭献千束花，不如在世一口瓜. 悔焉憾焉惆怅焉，一声三叹徒徘徊. 徒徘徊，大无奈，长歌当哭悲难挨！ 3. 有什么古文是母亲去世的祭文 清·赵尚辅《祭母文》 原文如下： 诰封宜人 晋封恭人之灵柩前，不孝等哀文敢以俚词擗踊哭泣而言曰： 呜呼！ 千悔万悔悔不转，千诉万诉诉不完。 千寻万寻寻不见，千哭万哭哭不还。苦命娘亲天不眷，空在人世走一翻。 弹指光阴是如箭，又过一百二十天。黄泉无路重会面，血泪空染红杜鹃。 说甚扬名把亲显，儿受虚名母受难。生前孝养无一点，徒把功名误旨甘。 跪灵欲诉肠先断，话在咽喉口难言。母在阴灵来降鉴，今宵一诀恨终天。 六十七年一瞬转，生平历历在眼前。跨鹤慢赴瑶池宴，且听儿等哭当年。 吾母张门闺中彦，弟兄四人姊妹三。声名富贵命贫贱，八字生成戊子年。 腊月初一母寿诞，天生性情古贤媛。读书通晓列女传，忠孝节义记得全。 生平不道人长短，腹内宽容撑得船。有话装在肚皮烂，一生忍气不言穿。 胸有记事珠一串，心是账簿口算盘。好施好舍好方便，慈悲菩萨下尘凡。 几句好言心便软，替人垂泪代人怜。生性克勤又克俭，德言容工四字全。 笄年与父成姻眷，丁未二月效和鸾。是时家业祖父管，父亲读书在外边。 两个伯伯都能干，一个教书一耕田。九旬曾祖身康健，寝膳全靠母周旋。 只因屋小人口满，胞伯始佃包上田。年成不好庄稼欠，一连几年不赚钱。 母亲贴入钱百串，半是私房半陪奁。心中自惜口不怨，常向儿等说从前。 逾年祖父六旬满，儿生已酉二月间。十遭磨折九遭难，犹幸一房得长男。 父亲用功少回转，扶育全靠母耐烦。辛亥正月又分娩，二弟生日是初三。 我曾祖母犹及见，九十二岁笑开颜。岁在癸丑家遭变，先曾祖母命归天。 祖母一哭气不转，几回晕倒孝堂前。家中人少车不转，吾母一手半壁天。 二弟交与外婆管，不孝跟着祖母眠。丧葬事毕议析爨，分家即在甲寅年。 祖业遗租三十石，三家人分两股田。大房成伯占一半，吾父弟兄把阄拈。 人家分家争长短，我家分家无片言。是我母亲人良善，和睦忍让不争先。 留得声名在团转，谁人不说母亲贤。所有私房钱百串，贴完就是这一年。 一女夭亡才岁半，是年八月生老三。从此家务自经管，自炊自爨自耕田。 母亲从此受磨难，一家事务内外兼。每天忙了三餐饭，又要喂猪又纺棉。 丢下盐米又柴炭，丢了厨房又菜园。长工短活要打点，不是茶水便是烟。 紧工忙月要划算，不分晴天和雨天。学堂伙夫又回转，不是拿米便拿钱。 衣服汗了又要换，又要小菜与油盐。人情往来要门面，口里不吃身 *** 。 又是儿女一连串，大的尚小小的添。哭的哭来喊的喊，似为可恨又可怜。 缝新补旧连夜赶，等到天明又不闲。儿辈熟眠母无伴，篝灯独耐五更寒。 白日一天累到晚，浑身衣服汗未干。父亲应试县府院，办了衣服办盘缠。 犹幸年成无水旱，岁入犹得够缴缠。苦了母亲勤积攒，怎奈家贫挣钱难。 苦到如今闲不惯，一生何曾耍一天。许多精力来磨炼，母亲怎不损寿元。 儿女情浓自己淡，受病就在这几年。时常笑对儿女叹，将来祭文几大篇。 想到此言肝肠断，提笔一字一凄然。丙辰之岁父设馆，带儿读书亢家湾。 丁已二月交下浣，得生大妹叫春兰。已未六月祖母诞，二妹生在祖母前。 次年庚申就专馆，父的东家程小园。送衣送米路途远，又逢祖母病纠缠。 农务也忙客不断，药汤还要亲手煎。猪儿饿了又叫唤，怀中妹妹又逻连。 一根背带背到晚，脚下跑得两腿酸。一个多月未合眼，五更天起四更眠。 都是我母孝心感，祖母才得病愈痊。次年辛酉父原馆，祖父是年七十三。 母亲担着千斤担，暗地求神把寿添。账务全赖祖父管，庄稼还望照几年。 那知天不从人愿，撒手即在冬月间。刚刚又逢土匪乱，川东一带尽谣言。 才将祖父来殡殓，凌云寨上把家搬。窀穸未安防兵燹，葬了祖父才过年。 痛煞祖母失了伴，白发苍苍泣孤鸾。商量轮流来供膳，从此一家住一年。 壬戍三月贼过万，两股头子皆姓蓝。凌云寨脚牵起线，号火烧齐屋侧边。 母亲这回骇破胆，又为祖母把心耽。天生寨上路不远，商量去买屋两间。 侍奉祖母把家趱，上了天城心才安。又为祖母烹茶饭，家内又要治田园。 一大半年两头赶，吾母两脚都跑穿。身怀六甲未分娩，一腔苦楚向谁谈。 腊月三十吃年饭，生了三妹才团年。是年吾父未设馆，家中盘缴莫帮添。 外公借钱几十串，先囤谷子后囤烟。谷子赚钱烟未赚，头利搁起两三年。 后来又被人拖骗，一场官司始归钱。父亲得母内照管，安心才把儿书盘。 这年县考十月半，儿考幼童年十三。为儿扎个红鞑辫，为儿缝件新衣衫。 考个前列回家转，祖母欢喜母亲怜。明年父就石家馆，寨上搬回柑子园。 东家难舍学生恋，癸亥教迄丙寅年。乙丑儿在石家栈，县考头场病伤寒。 勉强回家病又反，不孝啼哭母泪涟。耽搁县考不上算，足足累母几十天。 是岁宗师杨学院，父子同榜名高悬。归来祭祖把客宴，酒水家贫备办难。 件件不离母心坎，身虽劳苦心喜欢。冬月又把祖父荐，久未出灵为无钱。 初一起鼓初二娩，得生模弟第四男。母亲对我父亲叹，人口一年多一年。 教子不外事两件，不是读书便耕田。儿女手背和手板，疼痛起来是一般。 谁该高贵谁该贱，谁该辛苦谁该甜。谁该勤快谁该懒，谁该愚蠢谁该贤。 个个读书非不善，怎奈田地谁人盘。母亲一人难教管，才教二弟学耕田。 丙寅正月父设馆，不。 4. 文言文母亲去世祭文 祭母文先妣某氏，自XX之华而来吾族中，持勤克俭，相夫教子；温贤讷言于内，执重周顾于外。 虽闲邻肆舍皆言其德也。及吾降，家道因事而稍落。 于是仆侍尽去，母亦尽其力而每使吾乐于其中。至总角之年，更延乡中名士就学，每至吾学有所得，欣欣然或有得色，母则曰：“偿闻古之大贤者学而愈知己之不足，尔尚弱冠而书多未尽读，何得也？”吾虽诤他语，意亦然其说。 于是发志刻苦，终有小成。但思报母而延家奉养，母每托乡音难舍却之，竞不可得。 及乃大疾，虽尽出资延医问药，奈何终年积劳，竟舍吾西去。其不悲乎！呜呼！每偿闻有语云：树欲静而风难止，子思养而亲不在。 此诚痛杀之语耶.尚有知，但得吾之意而乐于彼土，则余愿是也。时阴云忽至，细雨何急。 似天之悲吾之情切。独余自悲凄凄而无所从也，于是归矣。 时XX年（春夏秋冬等）你的名字（可有，也可无）。 5. 关于父亲逝世的伤感文言文 执笔饰年华，一笑叹天涯。 逢春即润物，生当得潇洒。_相思情借绕梁声，无情声落有情城. 城中八尺无相门，红尘辗转我一生._夕前与君誓长守， 昏后共我协相厮 . 盼依不枉毕生爱， 舍爱不恨有情人._愁眉蹙损愁肠碎、红粉佳人伤别袂。 _樱花院落溶溶月、墨梅池塘淡淡风忆思长 似流光 木马盟 轻歌扬忆难忘 似水涨 木槿落 断人肠 _几回篇 道尽一场风烟，锦瑟弦 刻下两段缠绵。你回眼 只把三生淌尽秦淮边，一声预备开演 命能导几遍？_明月纠，漫漫年华朱砂，脱落散尽古华。 _水滴涟漪终消散 木记轮回恋此生。伊人思君已憔悴. 萧条身影倾城美. 夕阳直下映彩霞. 盼君归来共缠绵._ 烟花笑，乱星坠，飘渺尘世间，谁执手相怜_脚踏世间情，红颜戏人生。 _若似月夕夕着着， 若即若离孤影倾城._千寻百转，君何故。泪湿红枕，相思疾。 _念秋水碧眸，渐痛上我心。把酒到天明，谁人共与知。 _亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

多看日本原声动漫~~~~~~~~~~~

奇文共欣赏,疑义相与析.（东晋·陶渊明·移居）·采菊东篱下,悠然见南山.（东晋·陶渊明·饮酒） 山气日夕佳,飞鸟相与还.（东晋·陶渊明·饮酒） 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊.（东晋·陶渊明·归园田居其一） 久在樊笼里,复得返自然.（东晋·陶渊明·归园田居其一） 刑天舞干戚,猛志固常在.（东晋·陶渊明·读山海经） 盛年不重来,一日难再晨.（东晋·陶渊明·杂诗） 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵.（东晋·陶渊明·五柳先生传） 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流.（东晋·陶渊明·归去来兮辞）

例如，腹痛，腹泻，腹胀，恶心自，呕吐，反酸，烧心肠道功能紊乱如果排除器质性疾病之后多半都百是功能性的，一般与情绪紧张、压力过大有很大的关系。

稽查队个人工作总结范文 　　难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？这也意味着，又要准备开始写工作总结了。相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，以下是我收集整理的稽查队个人工作总结范文，仅供参考，希望能够帮助到大家！ 　　稽查队个人工作总结 篇1 　　回顾一年来的工作感慨颇多，我稽查队在市稽查队和县公司领导的正确领导下，我稽查队按照县公司制定的工作计划，忠于职守、勇于负责、严格把关，发扬特别能吃苦，特别能战斗的工作作风。紧紧围绕着煤运的中心工作，扎实有效的开展了稽查工作。一年来共查处各类违规事件()起()人，违规车辆()车次，补费()元，有效的震慑了各种违规行为，使煤炭运销秩序有了一个良好的运作空间，下面就本人的工作来作一个自我总结： 　　一、领导重视 　　煤运公司历来重视稽查工作，特别是新领导班子上任以后，更加的重视稽查工作。 　　1、从经理到班子成员，从中层干部到一般职工，在思想上得到了统一的认识，为我们稽查工作创造了一个良好的工作环境。 　　2、经理、分管经理多次同我们交流思想，亲自安排和布置工作，分管经理还亲自带队进行夜查、突查。对于我们的工作给予了很大的支持。 　　3、公司责承相关科室，制定了与稽查工作相配套的《公路营业站纪律处罚实施细则》，使稽查工作更加制度化、规范化。 　　二、职工素质 　　职工自身素质的高低直接反映着稽查质量的高低，为了保证稽查质量，我队的同志们本着缺啥补啥的原则，结合省、市、县下发的公路运销稽查工作条例，自己每天抽出半个小时的时间“充电”，着重解决工作中急用的知识。通过一段时间的学习每个人的工作能力有了较大提高，每位同志的自身素质也都有了不同程度的提高，对稽查业务更加精通了，稽查程序更加规范了，大大提高了工作效率。 　　三、抓公路营业站规范化管理 　　公路营业站是煤运公司的窗口，管理的好坏直接影响着煤运公司形象，加大对公路营业站的管理力度，是我们稽查工作的关键所在。 　　1、强化各公路营业站职工的责任性，杜绝“收黑、放黑”现象的发生是稽查工作的重中之重。为了预防和防止“两黑”，我们加大了稽查力度，公司也加大了处罚力度，分管领导亲自带队不分白天黑夜的蹲守、突查、夜查，利用各种手段查处了个别胆大妄为，置公司制度与不顾，铤而走险的职工，他们的下场只能是待岗回家，稽查队的严查与营业站的严管相结合，()制了“两黑”，铲除了运销环节上的xxxx现象。 　　2、加强了对过境验章和通行证的管理，是保障煤源不流失的关键。首先各站从制度和人员上进行了充实和完善，稽查队实行重点监控、重点稽查;其次是各站规范发放程序，稽查队加强对运煤车辆的监控，就这样对内严管重处，对外我们对一些可疑车辆采取了“跟、查、罚”的办法，跟就是跟踪车辆落实拉煤矿点，查就是在个营业站查所跟踪车辆所使用的票据，罚就是一旦查出是拉我县煤开异地票据对车辆给予重罚。很好的保护了煤源，打击了拉我县煤炭开异地票据的非法行为。我们先后查处了()起、()人、()辆车，给予重点惩处。 　　3、打击使用各种不规范票据企图逃费的车辆，由于各营业站管理的更加规范，一些不法车户，为了自身的利益，采取和利用各种手段，使用不规范票据企图蒙混过站逃费。我们从这方面进行了严格管理。我们采取了站队结合，稽查队严查持可疑票据车辆，营业站严把外地票据关。如：对使用《定额票》企图逃费的车辆进行了补费，对长治《省内工业用票》我合同、填写不规范，从新补办票据。严把进、出口关，打击持可疑票据的车辆，是我们今后共同的任务。 　　四、堵漏洞、保煤源 　　我们在加强管理的同时，也加大了对逃费车辆的管理。 　　1、对逃费车辆，我们采取了重点跟踪、了解了车辆的装煤矿点、行走路线、收货地点等。 　　2、对小路、便道的车辆，我们同公路科一起实地调查，了解车辆的车数、车的型号、量的大小，并书面写出了《调查报告》上报公司，公司责承所属地营业站派人驻守管理。 　　3、对逃费车辆较多的装煤矿点，我们采取营业站派人驻矿管理，稽查队配合营业站到煤矿进行管理。 　　4、对管理地方车辆难度较大的站点，我们采取了停运车辆送货厂家的合同，并同厂家协商停收现金车辆。 　　5、积极配合小站点的工作，对车辆的品种、吨位进行了重点稽查。 　　6、经常性的对煤矿的车辆流向、流失资金的数量进行了稽查。 　　通过这些行之有效的措施，使这些车辆规范到各站点上，保护了煤源，堵塞了漏洞，强化了管理。 　　XX年，我们在稽查工作中取得了一些成绩，但我们深知这些成绩的取得是上级领导关心支持的结果，是有关部门配合、协助的结果，是全体稽查队员团结一致、努力奋斗的结果。但是，我们也认识到工作中还存在一些问题:逃费行为依然存在，管理力度还需进一步加强这，些都需要我们在今后的工作中不断去研究和思考，去改进和加强，去创新并加以解决。 　　稽查队个人工作总结 篇2 　　今年以来，我在局、公司以及专卖科的正确领导下，认真贯彻落实关于加强反腐倡廉建设的要求，紧紧围绕公司党委的工作思路，全面贯彻落实、坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，狠抓中队作风建设，着力端正风气，积极构建惩治和预防腐败体系，反腐倡廉建设呈现良好的态势。 　　一、今年以来开展的主要工作 　　一、市场监管有新发展。 　　1、市场监管得到加强。在阶段性目标上突出了对无证经营、公开摆卖、宾馆酒楼以及重点地区和重点户检查力度；在组织形式和工作方式上突出三个结合（即分散检查与集中检查相结合、突击检查与夜间检查相结合、重点检查与一般检查相结合），我们坚持“破网络、端窝点、断源头”的工作重点，认真落实烟草、公安联合打假机制，加大与公安部门配合，不断完善案件移送、联合办案等工作机制，加大对制售假烟分子的惩处力度。 　　2、市场控制效果明显。全年共查扣各类违章卷烟案件63起，违章卷烟2672.6条，上缴财政罚没款3490.4元。与稽查大队和二中队共同努力成功端掉了五起大宗销售非法生产卷烟案件，严厉打击了不法分子的嚣张气焰。 　　二、内部管理有新提高 　　1、科学管理、规范管理、精细管理的意识正在形成。工作有计划，过程有记载，结果有检查，考核有奖罚已经成为制度。强化了业绩考核，兑现从硬，按照“公正、公平、公开”的原则，以专卖管理业务技能为主要标准，内容涵盖综合政策法规知识、真假卷烟鉴定技能、办案文书制作、专卖管理人员职责，相关工作流程及辖区情况熟悉程度、辖区市场管理分析能力等六大考核评定项目，严格把关，充分调动稽查人员的能动性，同时开展树典型、树榜样活动，使全队人员学人有目标、赶人有榜样，通过健康、有效的活动增强团体的凝聚力和向心力，使队伍在竞争中促成效。 　　2、管理手段与工作方式有很大转变。专卖各层次的管理基本实现四个转变，即从只对事的管理向既重事更重人转变；从大包大揽，向带着干、做给看、督着办转变；从单向思维、简单操作向系统分析、数据说话上转变；从粗放紊乱向规范有序转变。树立了良好的执法形象。 　　3、专卖队伍适应能力不断增强。法律政策水平、业务技能有了明显提高，精神面貌有了可喜变化，管理能力不断增强，除继续保持了无诉讼、复议败诉案件以外，执法能力和个人素质在复杂的环境中得到了进一步锤炼和提高。建立了良好的学习机制，营造比、学、赶、帮、超和工作学习化、学习工作化的工作氛围。 　　三加强自身建设。我们积极适应形势任务要求，紧密联系实际，把队伍自身建设摆在突出位置来抓，重点在解决认识不到位、素质不过硬的问题上。提高认识，培养热爱本职工作、实事求是、高度负责的工作态度，进一步树牢“立足一个岗位、肩负双重职责”的意识。公布举报电话，开设队务公开公示栏，确保信息渠道畅通。随时接受商户的质询和举报，及时反馈查处情况。 　　总之，在今年的工作中，在县局和专卖科的正确领导下，我们第三稽查中队全体人员团结一致，努力拼搏，圆满完成了各项目标、任务，为两烟经营的健康发展创造了良好的环境。回顾过去找差距，展望未来讲奉献。在今后的工作中，我们三中队全体人员还要不断学习，改正缺点，克服困难，力争上游，高标准，严要求，搞好本职工作，尽职尽责完成各项工作任务。 　　稽查队个人工作总结 篇3 　　20xx年，稽查队确定了帮扶对象为xx市双丰双河米业有限责任公司。工作人员通过对企业进行认真的考察研究，采取了一系列行之有效的帮扶办法，从实际上对企业进行帮助扶持，使企业真正的见到实效，取得一定的经济效益。现将帮扶工作总结如下： 　　一、实事求是，认真研究。 　　我队本着实事求是的原则，下企业搞调查，了解该企业的生产和销售各个环节，挖掘企业的潜力，解决企业存在的困难。当了解到双河村的企业没有购置地衡，每年购进的进万吨的原粮都需要到其它企业去检斤，花费万余元的情况后，工作人员马上为企业联系了一台闲置的地衡，并帮助其安装、调试。最终投入使用后，每年可为企业减少检斤费用5000余元，同时为双河村其它企业检斤可收入10000余元。仅此一项，每年可为企业增加收入15000元。 　　二、立足长远，因地治宜。 　　工作人员在帮扶过程中，注意到该企业每次生产下来的稻糠都会堆积如山，很少有人收购，而且价格非常低，每吨价格约在200元/吨，工作人员通过了解后知道，这些稻糠只是被用作饲料，为何不把这些稻糠合理利用起来呢，如果加工成颗粒饲料，每吨的价格可达到千元以上。工作人员立刻把这个想法与企业负责人进行沟通，但企业负责人表示，想法是好，可是怎么利用呢。虽然有厂房，可是不懂技术，不知道如何生产啊，而且销路也是个问题。工作人员通过与佳木斯市的饲料厂进行联系，佳木斯市的.饲料厂立即表示，愿意指导该企业进行生产，并可回收一部分饲料成品。目前，该企业正在与佳木斯市的饲料厂进行联系，预计该企业的饲料生产车间和设备将在20xx年初投入使用，建成xx市最的饲料生产厂，年生产能力可达千吨。即解决了企业自身的稻糠销售问题，又可消化掉双丰镇这一水稻主产区的一部分稻糠，无论是从企业自身效益，还是整个社会效益上来讲，都有着十分巨作用。通过近一年的帮扶，已经使该企业取得了一定的经济效益，在下一步帮扶工作中，稽查队将不断的为企业出谋划策，为地区经济振兴做出一份贡献。 　　稽查队个人工作总结 篇4 　　根据嘉郊办字（20xx）88号《转发市安委会关于对安全生产工作目标管理责任单位进行年度考核的通知》的通知精神，我队的安全生产目标责任管理工作，在郊区工委、农林局的直接领导和大力支持下，在省上及有关业务部门的指导下，认真学习《森林法》、《森林法实施条例》、《森林防火条例》、《野生动物保护法》、《林业行政处罚法》等法律法规，认真执法，严格履行自己的义务，全面落实并完成了安全生产工作的各项指标，现将我队安全生产工作自查自检情况汇报如下： 　　一、组织宣传 　　为了切实保护好有限的林木资源，结合国家重视生态工程建设的有利时机，我队组织全体干部职工宣传《森林法》、《刑法修正案》等林业法律法规和政策，以通知的形式印发到三镇政府、各村委会、木材加工厂和集贸市场。同时，在电视、报纸等新闻媒体上宣传林业工作动态和林木保护方面的典型事迹，教育广大群众提高认识，遵纪守法，爱林护林。 　　二、森林采伐管理 　　我市是一个少林地区，加之地处戈壁深处，造林绿化对防风固沙、吸尘减噪、改善区域小气候具有特殊的意义。我市的林木绝大部分属于防护林，多年来，我们始终坚持生长量大于消耗量的原则，以轻度抚育间伐为主，严格控制林木资源消耗。为了严格控制采伐量，切实保护好有限的林木资源，在林木采伐中作了具体规定，规定农民除修建居民点、搭建日光温室等生产生活需 　　要少量木材审批外，其它性质的林木采伐一律限制审批，并对林木审批采伐程序、作了重新调整和规范。一年来共发放林木采伐许可证63份，采伐林木270.46余立方米。 　　三、林地林权管理 　　我市的林地林权管理工作始终在上级主管部门的领导和支持下开展工作，认真贯彻执行《森林法》、《林地管理暂行办法》切实保护林地资源，坚决制止毁林开垦和乱占林地的行为，一年来没有出现毁林开垦和非法侵占林地的现象。 　　四、加大对重点公益林的管护力度，搞好资源保护及森林防火工作。 　　根据我市公益林管护的实际，对护林员进行了工作职责和专业技术培训，签订了管护合同和目标责任书，所有管护人员均已持证上岗。 　　五、木材市场管理 　　关于“清理整顿木材市场木材经营加工单位的通知”精神下发以来，林政队对木材市场的管理工作作了新的按排部署，尤其对全市包括三镇的各个木材（木制品）经营（加工）户逐一上门检查清理，核实木材来源和进货渠道，下发通知开展清理登记和验证换发证工作，一年来累积换发新加工许可证6份，使我市的木材市场和经营加工户守法经营，健康发展。 　　六、木材运输管理 　　为了加强木材运输的管理，我们定期不定期地组织林政人员在交通要道和全市范围内开展稽查，从而有力地杜绝了乱砍滥伐、毁坏林木、非法交易和非法运输木材等行为。截止10月底共办理木材准运证8份，运输木材102.2立方米，林政资源管理工作人员在发证、签证时，严格按规章制度办事，坚决杜绝乱发证、乱签证。 　　七、林政案件的查处 　　近一年来，市林政稽查队组织三镇林镇人员认真学习《森林法》等林业法律法规，狠抓队伍素质建设，切实提高执法水平，并经常在全市范围内进行经常性的巡查，尤其在冬春季节及乱砍滥伐高峰期下发严格文件、张贴通知，在公路设卡和巡查，设立举报电话，对无证采伐、无证运输等违法案件及时从严查处，截止目前共发生林业行政案件1起（违章运行），查处1起，凋处林木纠纷4起。在案件查处过程中，工作人员亮证执法，坚持按林业行政处罚程序办事，没有自收自支现象，也没有工作人员滥用职权伪造、盗卖准运证，乱收费以及以罚代法等行为。 ;

担当民族复兴大任，是一个很重的话题，随着世界经济体的迅速发展，当代经济的复杂化，多样化，直接影响了，大多数大学生的价值观，和认知世界的局限性。个人感觉，应该正确树立大学生的价值观，思想影响行动，行动决定结果，用的要思考的的如何正确树立大学生的价值观。中华民族的伟大复兴与实现现代化既相联系又有区别。实现中华民族的伟大复兴，要比实现现代化更根本、更重要，更具特殊的意义。首先，中华民族的伟大复兴涵盖了经济、政治、思想文化、科学技术等诸多方面，是包括物质文明、政治文明、精神文明在内的全面复兴，其内涵比现代化更为广泛。其次，现代化是本民族追赶其他民族的现代化，而伟大复兴是本民族文明的伟大复兴。实现民族文明的伟大复兴固然需要学习借鉴其他民族文明的优秀成果，但也需要将本民族的优良文化传统发扬光大。再次，现代化是落后国家追赶先进国家的现代化，也就是说，世界上所有落后国家都有一个现代化问题。

　　【学生资助情况调研报告1】 　　学校为使资助工作落到实处，严格执行省、市、县文件精神及相关工作要求，务真求实，探索创新，有条不紊地持续深入推进，并已取得显著成绩，现将其主要工作情况总结如下： 　　一、加强领导，健全组织 　　学校加强资助工作领导，成立扶贫助学工作小组，由校长u2026u2026担任组长，副校长u2026u2026、u2026u2026担任副组长，并设立扶贫助学办公室，由教导主任u2026u2026兼任办公室主任，各年级组长、班主任为组员。教导主任具体负责和处理扶贫助学事宜，落实助学思路，积极关注贫困学生的健康成长。 　　二、统一思想，认识到位 　　学校高度重视贫困学生资助工作，教职工一致认为它是帮助贫困家庭学生解决实际困难，使其健康快乐成长的重要惠民之举;是学习落实“三个代表”及“科学发展观”的一项重要举措;是科教兴国的战略要求。教育工作者义不容辞地开展扶贫助学工作，帮助家庭经济困难学生完成学业，直接关系到广大人民群众的切身利益，是深化教育改革的重要内容，是社会文明进步的具体体现。学校要以为困难学生和家庭办好事、办实事为出发点，认真履行资助责任，完善资助措施，强化资助管理，建立以政府为主体，学校为主导、社会参与的扶贫助学机制，使扶贫助学工作长期化、制度化。 　　三、全面摸排，广泛宣传 　　学校为掌握贫困学生资助的第一手材料，要求班主任在接任新的班级后，在一周内要通过班会、调查、家访等形式，全面摸清学生的家庭生活经济状况，为资助贫困生工作的开展奠定基础。 　　为使资助工作家喻户晓，学校通过校园广播、校务公示栏及家长会等形式，对贫困生资助政策及工作流程等进行全方位、多角度的广泛宣传，让广大贫困学生、家长、社会全方位了解惠学政策，熟悉贫困生资助申报程序(即家长提出申请、村委会盖章认可、班主任审核、学校评审委复查、社会公示、名册上报、资金物品发放、后期监管)，营造全社会关注贫困资助、关心贫困学生的良好氛围。 　　四、建立制度，强化管理 　　1、建立资助基本工作制度。学校建立和完善扶贫助学基本工作制度，组织相关部门定期进行检查，并于每年底向全校师生通报。 　　2、建立审核复查制度。在贫困生资助工作评审过程中，评审小组逐人复核“孤儿、残疾、单亲、遭灾”等贫困原因，严格把好个人申请关，资助条件关，签字审核关，信息录入关。 　　3、建立资助公示制度。扶贫助学对象、条件、标准，申办时间、地点、程序，以及资金财物发放办法等具体事项，向学生、家长、社会及时公布，确保扶贫助学公平、公正、公开。 　　4、建立资助档案制度。教导处建立困难家庭学生信息数据库，做好资助对象资料的归档工作。通过健全的资助信息，实施科学有效的动态管理，进一步提高扶贫助学工作实效。 　　五、多管齐下，资助到位。 　　1、认真宣传并执行“三免一补”工作，严格按上级文件要求办事，将政府的温暖惠及到每一位学生。 　　2、建立“绿色通道”，保障学生入学无忧。学校对家庭经济确实困难的学生，开通“绿色通道”，暂免收其教辅资料等费用，确保其顺利注册、入学。近年来，学校每期发放资助金10000.00多元。 　　3、通过每期的开学典礼及六.一等特殊日子，对贫困生开展“以奖代资”工作，积极发放书籍、文具等物品。 　　4、学校党支部组织党员开展“捐资赠书包”活动，并要求每位党员帮助一名贫困家庭学生，并把落实情况纳入党员的考核中。 　　5、加大资助工作的争资、引资工作力度。对发生重大疾病和意外事故的贫困学生(如四.3班患癌学生u2026u2026等)，学校积极和社区、有关部门及社会各界联系，发动多方捐助，有力解决其经济困难等问题。 　　6、学校密切关怀资助学生的心理健康，做好他们的思想教育工作，培养他们良好的情操，善良的人性，高尚的“滴水之恩，涌泉回报”的道德品质。 　　总之，学校资助贫因学生的工作，虽然取得了良好成绩，但也还存在一些不足之处，如资助学生的范围还不够广，以及受资助学生的心理辅导工作滞后等。在今后的工作中，学校将不断总结经验，创新工作思路，强化工作措施，努力开创学生资助精致化时代，真正为“贫困家庭学生”营造一个健康、快乐、平等、和谐的校园成长环境。 　　【学生资助情况调研报告2】 　　民族之强盛，系于教育。近年来，党中央、国务院和各级党委、政府高度重视农村义务教育贫困学生资助工作，不断提高贫困寄宿生生活补助标准，体现了对贫困学生的无比关怀。做好贫困家庭学生资助工作，是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证，是为维护学校乃至社会稳定，增强中学生对党和国家热爱之情，努力办好让人民满意的教育的重大措施。我校贫困学生资助工作在曾都区教育局的直接领导下，严格执行文件精神及相关工作要求，求真务实，探索创新，使该项工作得以有条不紊地推进，使贫困学生因实实在在的资助而安心学习健康成长，党和国家惠农惠学之政得到了衷心拥戴。现将我校落实义务教育阶段学生资助政策情况汇报如下： 　　一、落实国家资助政策不走样 　　贫困生资助工作从大的方面讲涉及相关政策性问题，从小的方面讲关系到每一位困难学生能否得到合理、恰当的帮助，顺利完成学业。对于这项特殊工作，我们本着对每一位学生负责的态度去对待。 　　*.高度重视，成立专班，责任到人。 　　学校始终把资助工作放在学校工作的.重要位置，每年列入学校工作计划。成立以校长挂帅，区人大政协委员、教师代表、家长代表参与的学生资助工作领导小组，下设学校学生资助办公室，安排一名中层干部担任资助办公室主任。建立以宣传、工作流程、民主评选、公示、资金发放、责任追究为内容的管理制度，做到分工明确，责任到人，机构健全。每年定期召开专题会议，研究部署贫困寄宿生生活补贴政策落实和特困学生关爱工作，不定期开展自查自纠，将党的惠民政策宣传好，贯彻好，落实好。 　　*.认真部署，扎实推进，透明发放。 　　针对我校学生人数众多，来源广的情况，为掌握贫困生第一手资料，每年九月份开学后学校要求班主任要在两周内通过家访、调查等形式摸清新生的家庭生活经济情况。通过标语、致家长一封信、校务公开栏和召开家长会等对资助政策及工作流程进行宣传，涉及到政策问题不推，不避，耐心解释，加强群众监督，确保资助工作透明度。每年资助项目开展前，学校都在学校内张贴资助政策，公布资助对象、条件，公布资助监督电话。由学生本人根据有关政策条件填写贫困生申请表，加盖村委会证明，汇报家庭基本情况，以往救助情况，以及造成贫困的原因等。各班级成立评定小组评议，由全班同学根据申报人的日常生活，消费情况进行评议。班主任根据申请理由、申报人日常生活学习表现，及家庭基本情况进行初次审核，并签署班主任意见，把符合政策要求的学生提交给资助办公室。资助办公室上报的贫困生情况进行研究分析，根据学校贫困生总体情况，把全校贫困学生按困难类型区分为特别贫困、相对贫困、临时贫困、不贫困四种，经学校学生资助工作领导小组研究，按照当年计划确定对象，在全校进行为其*天的公示，如公示期有导议，经调查属实，及时调整，并再进行公示，并上报区教育局资助中心。生活补贴下拨学校后，举行集中发放仪式，现场将资金发放到贫困生监护人手中。因严格按照上级部署的工作要求运作，确保了下达我校的资助名额全部落实到贫困家庭学生头上，家长与社会反响良好。 　　*.规范建档，资料真实，工作和谐。 　　学校资助办公室对资助政策落实情况按年度规范建档，做到数字准确，资料真实，为今后做好资助工作积累经验。建档内容包括：关于学生资助工作政策上级下发的文件、学校资助工作领导小组、每年度贫困寄宿生生活补贴申请书、每年度享受生活补贴学生花名册公示表、学生和家长领取生活补贴签字表、年度资助计划总结、宣传教育图片资料等。重视与暂未获资助学生沟通，稳定其情绪，加强与学生家长沟通，争取其他家长理解，支持配合资助工作，多年来家校一直和谐。 　　二、统筹社会资源资助有力度 　　我校学生人数较多，来自贫困家庭的学生多，为此，学校领导积极争取，广泛宣传，学校贫困生救助工作得到社会各界支持，由学校牵头，联系部门、企业、经济能人、毕业校友，进行对贫困学生进行帮扶。近年来主要有以下资助项目： 　　① ****年学校毕业生上海E派江艳女士资助*人，金额****元。 　　② ****年随州市新世纪购物中心双十工程**年度捐赠活动，资助我校贫困生*人，金额****元。 　　③ ****年-****年三年间，学校****届毕业生何怡民同学定向资助*人，金额****元。 　　④ ****年随州论坛组织志愿者捐助活动，资助*人，金额****元。 　　⑤ ****年-****年三年间随州黄陇批发市场管理办公室吕华兴等爱心人士定向资助贫困生*人，每年资助金额****元，合计*****元。 　　⑥ ****年香港华苗会慈善团体联谊捐赠，资助**人，金额****元。 　　⑦ ****年曾都区电教站资助活动，资助*人，金额****元。 　　⑧ ****年曾都区民政局关爱留守儿童，资助**人，金额*****元。 　　⑨ ****年团区委关爱留守儿童微心愿关爱活动，帮助**人。 　　⑩ 每年曾都区教育局部分领导个人和资助中心都结对帮扶特困学生若干名。 　　三、经常校内爱心帮扶有温度 　　学校设立爱心日，每年都组织全体师生进行爱心一日捐，专款用于贫困生资助。当遇到突发事件导致贫困或突发危病同学时，学校工会、团总支分别组织师生捐款，还通过减免生活费、教师结对给予帮助，让校园充满着浓浓的暖意。 　　四、重视感恩励志教育有效果 　　学校在实施资助工作同时，更加重视学生诚信、励志、感恩、勤俭教育，开展资助征文活动，和班主任们一道，通过谈心、学生书写感谢信、打电话等方式，做好对受助学生跟踪调查管理工作，通过举行班会，学校活动，学生急病捐款，灾区捐款等公益活动，帮助他们树立正确人生观和社会责任感。希望他们能怀一颗感恩的心回报党和政府及社会各界对他们的关心，培养他们的大爱精神。 　　通过以上系列工作，我校再没有一个学生因贫困而失学，切实把党的资助政策真正落到实处，受到资助的学生及家长十分满意。如我校受到资助的陈越同学，家住万店镇红石岗村三组，父亲常年多病，家里劳动力只有母亲一人，因为住在丘陵地带缺水干旱，每年家庭入不敷出，家里三间低土人字房，没有一件像样家具，陈越四个姐姐，老大忍痛放弃学业出门打工，老二、老三读大学均靠贷款，老四读高中，学校把她纳入多年资助对象，现已经考上重点高中。程刘会同学家住地理位置偏辟的横山村七组，家庭条件糟糕，姐姐在读中专，在得知被纳入资助对象，其父亲多次打电话向学校表达感谢之意。患重病学生李建秋同学(已过世)和叶均雨同学的家长专程给学校送来锦旗，感谢学校师生的爱心救助。 　　学生资助工作十分重要，功在当代，利在千秋，肩负的使命神圣而伟大，面临的任务光荣而艰巨。学校贫困生多，救助资金有限，还有许多需要帮助的学生没有得到很好的帮助，在以后的工作中，学校会全力以赴，开拓创新，扎实工作，把学生资助政策贯彻好，落实好，为促进教育公平和社会公平，促进和谐社会建设而不懈努力，让祖国的花朵快乐成长!

属于行政机关。直辖机关商务部负责组织、指导、协调全国工商行政管理工作；省、自治区、直辖市工商行政管理局是同级人民政府的职能机构，负责组织、指导、协调本行政辖区内的工商行政管理工作，对同级人民政府负责并报告工作，其业务工作接受国家工商行政管理局监督与指导；市（含地、州，下同）、县（含县级市、市辖区、自治县、旗、自治旗、矿区、林区、特区，下同）工商行政管理局，是同级人民政府的职能机构，负责本行政辖区内的工商行政管理工作，对同级人民政府和上一级工商行政管理局负责并报告工作，业务工作接受上级工商行政管理局指导。工商局的管理范围与职责如下：1、市场监督管理和行政执法负责市场监督管理和行政执法的有关工作，起草有关法律法规草案，制定工商行政管理规章和政策。2、市场主体的登记注册并监督管理负责各类企业、农民专业合作社和从事经营活动的单位、个人以及外国(地区)企业常驻代表机构等市场主体的登记注册并监督管理，承担依法查处取缔无照经营的责任。3、依法规范和维护各类市场经营秩序承担依法规范和维护各类市场经营秩序的责任，负责监督管理市场交易行为和网络商品交易及有关服务的行为。4、监督管理流通领域商品质量承担监督管理流通领域商品质量和流通环节食品安全的责任，组织开展有关服务领域消费维权工作，按分工查处假冒伪劣商品等违法行为，指导消费者咨询、申诉、举报受理、处理和网络体系建设等工作，保护经营者、消费者合法权益。5、查处违法直销和传销案件承担查处违法直销和传销案件的责任，依法监督管理直销企业和直销员及其直销活动。6、查处不正当竞争负责垄断协议、滥用市场支配地位、滥用行政权力排除限制竞争方面的反垄断执法工作（价格垄断行为除外）。依法查处不正当竞争、商业贿赂、走私贩私等经济违法行为。7、监督管理经纪组织负责依法监督管理经纪人、经纪机构及经纪活动。8、合同行政监督依法实施合同行政监督管理，负责管理动产抵押物登记，组织监督管理拍卖行为，负责依法查处合同欺诈等违法行为 。9、广告监督管理指导广告业发展，负责广告活动的监督管理工作。10、商标注册和管理负责商标注册和管理工作，依法保护商标专用权和查处商标侵权行为，处理商标争议事宜，加强驰名商标的认定和保护工作。负责特殊标志、官方标志的登记、备案和保护。11、市场信用分类管理及提供社会公众信息组织指导企业、个体工商户、商品交易市场信用分类管理，研究分析并依法发布市场主体登记注册基础信息、商标注册信息等，为政府决策和社会公众提供信息服务。12、为市场主体提供监督管理和服务负责个体工商户、私营企业经营行为的服务和监督管理。13、国际合作与交流开展工商行政管理方面的国际合作与交流。法律依据《国务院关于机构设置的通知》第二条，国务院组成部门：中华人民共和国外交部；中华人民共和国国防部；中华人民共和国国家发展和改革委员会；中华人民共和国教育部；中华人民共和国科学技术部；中华人民共和国工业和信息化部；中华人民共和国国家民族事务委员会；中华人民共和国公安部；中华人民共和国国家安全部；中华人民共和国民政部；中华人民共和国司法部；中华人民共和国财政部；中华人民共和国人力资源和社会保障部；中华人民共和国自然资源部；中华人民共和国生态环境部；中华人民共和国住房和城乡建设部；中华人民共和国交通运输部；中华人民共和国水利部；中华人民共和国农业农村部；中华人民共和国商务部；中华人民共和国文化和旅游部；中华人民共和国国家卫生健康委员会；中华人民共和国退役军人事务部；中华人民共和国应急管理部；中国人民银行；中华人民共和国审计署。

贸易的词语解释是：贸易màoyì。(1)买卖的通称。(2)改变;变易。贸易的词语解释是：贸易màoyì。(1)买卖的通称。(2)改变;变易。拼音是：màoyì。注音是：ㄇㄠ_一_。词性是：名词。结构是：贸(上下结构)易(上下结构)。贸易的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈交易，买卖。引《墨子·号令》：“募民欲财物粟米，以贸易凡器者，卒以贾予。”《新唐书·藩镇传·刘从谏》：“_从__性奢侈，饰居室舆马。无远略，善贸易之算。”清李渔《巧团圆·试艰》：“为商作贾的人，平日做惯贸易。”冰心《再寄小读者》六：“威尼斯是意大利东海岸对东方贸易的三大港口之一。”⒉变易，更换。引《后汉书·虞诩传》：“明日悉陈其兵众，令从东郭门出，北郭门入，贸易衣服回转数周。”宋岳珂《吁天辨诬》卷三：“_孙__以_墓取足，贸易是非，至以得不偿愿，作_讥_。”清钱谦益《＜建文年谱＞序》：“当沧海贸易禾黍顾瞻之后，欲以残编故纸，_遗三百年未死之人心。”⒊交往，来往。引清李渔《意中缘·毒饵》：“我结交的是三公五侯，贸易的是_林才_。”二、国语词典买卖。三、网络解释贸易贸易是指买卖或交易行为的总称。通常指以货币为媒介的一切交换活动或行为。其活动范围，不仅包括商业所从事的商品交换活动，还包括商品生产者或他人所组织的商品买卖活动；不仅包括国内贸易，还包括国与国之间的国际贸易。在古代市场上，不仅有物质商品贸易，还有奴隶贸易。在现代市场上，除了有形的商品贸易外，还有技术、资金、信息、劳务，以及保险、旅游等无形的贸易活动。关于贸易的近义词商业买卖来往营业交易关于贸易的诗词《山市晴岚·贸易足鱼米》关于贸易的诗句于今通贸易贸易入南城贸易足鱼米关于贸易的单词deliverydatediscountsalebadbusinesstradecommercetradefairboycottgrossprofit关于贸易的成语抱布贸丝贸首之雠名贸实易改柯易叶平易易知变色易容变古易俗改弦易调贸首之仇更弦易辙关于贸易的词语贸首之雠变古易俗改弦易调改柯易叶更弦易辙星燧贸迁抱布贸丝名贸实易贸首之仇贸迁有无关于贸易的造句1、李强一举中标，承建贸易大厦。八字没有一撇，钢材涨价一倍，弄得他忧心忡忡。2、两国边界上的人民进行着频繁的贸易往来。3、今年我国贸易有逆差。4、中美贸易谈判会议决定在北京召开。5、欧盟是我们重要的贸易伙伴。点此查看更多关于贸易的详细信息

网上申请贷款推荐：蚂蚁借呗、网商银行、微粒贷、京东金条、小米贷款、平安小橙花、有钱花。1、蚂蚁借呗借呗相信大家都已经知道了，借呗是支付宝旗下的信贷服务品牌，借呗额度最高为30万，贷款日利率为0.015%-0.06%。借呗开通是邀请制，获得了邀请才能开通借呗，开通条件是芝麻分达到600和支付宝实名制。芝麻分主要从用户的身份信息、信用情况、人脉关系、还款能力等方面进行综合评分。2、网商银行支付宝网商银行还是服务于小微企业、大众消费者、农村经营者与农户、中小金融机构。申请门槛跟以前的借呗是一样的，贷款额度最高1万元，贷款日预期年化利率是0.05%，借款期限12个月，采用等额本金还款法。如有资金周转需求，推荐你用度小满，即原百度金融，2018年完成拆分，实现独立运营，公司背景是一家成立于重庆的金融信息技术公司，注册资本3亿元，正规持牌运营，旗下主要是有钱花信贷服务，有百度品牌背景及技术支持。另外，度小满公司还有理财、钱包支付、保险经纪等业务，并相应取得了证券期货许可证、支付业务许可证及保险中介许可证，证照齐全公开，符合国家监管。有钱花贷款额度500元-20万元不等，年化利率7.2%起，1万元借1天利息2元起，贷款期限长，按日借款，次日可还，按日计息，无抵押、纯信用、全流程在线凭身份证和银行卡申请，最快30秒审批、1分钟到账，无任何隐形收费。参考资料：度小满有钱花官网利用百度的人工智能和大数据风控技术，全程对个人信息进行加密以及监控保护，每次贷款放款，均需要核验密码等验证项，且只能放款至贷款人本人名下银行卡，可以放心使用。3、微粒贷微粒贷是腾讯微众银行所推出来的互联网贷款产品，按天计算贷款利息，贷款日利率为0.02%~0.05%。微粒贷和借呗一样，也是采取的邀约制的开通方式，用户只有在获得了微粒贷邀请的情况下，才可开通使用借呗，用户可以在手机qq钱包或者是微信九宫格查看是否有微粒贷。4、京东金条京东金融出品互联网信用贷款产品，贷款额度最高10万元，贷款日利率0.05%，活动期间有优惠为0.04%。5、小米贷款小米贷款是小米金融旗下的消费信贷服务，主要业务为个人信用贷款、消费分期贷款，采取无担保线上交易模式。根据大数据建模及征信信息授信，基于移动互联网线上平台，以手机为载体，为用户提供服务。2015年9月，小米贷款推出APP。6、平安小橙花。平安消费金融推出的小额信用贷款，只要有大专及以上学历就可以办理，需要收入稳定，征信良好，日利率0.039%起。

班主任给七年级学生的寄语（通用6篇） 　　在学习、工作乃至生活中，大家都用到过寄语吧，寄语就是把心中想要说的话语用文字表达出来。相信很多朋友都对写寄语感到非常苦恼吧，以下是我收集整理的班主任给七年级学生的寄语（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　班主任给七年级学生的寄语1 　　1、自信的人，总能够战胜困难，战胜自己，取得一个又一个胜利；自满的人，总会被暂时的胜利冲昏头脑。 　　2、知道吗？任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在中学中大展身手。 　　3、这学年过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。 　　4、在学校里，不光要学会知识，还要学会学习，学会生活，学会做人。只有这样，才能使自己成为一个对社会有用的人才。 　　5、有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游，并且能够到达胜利的彼岸！ 　　6、有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生！ 　　7、因为你今天在努力学习，健康成长，所以，你的前途一片光明！老师为你的进步喝彩，为你的成长祝福！ 　　8、一学期以来，你为班级做了很多工作，辛苦了。我感谢你。希望你能再接再厉，力争更好的成绩。 　　9、一学期的努力没有白费，你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰，我为你的成功而喝彩！ 　　10、一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师感到欣慰，也让家长感到高兴。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明！ 　　11、一分汗水，一分耕耘；一分辛劳，一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天，你还应该做得更好一些。 　　12、想告诉你——在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你——总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说——愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。 　　13、我知道，你已经树立了远大的理想，所以，我坚信，你一定能创造光辉灿烂的明天！ 　　14、我欣慰地看到，你已经有了奋斗的目标，并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。 　　15、文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。 　　16、同学们喜欢你的热情助人，老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福，为你喝彩！ 　　17、所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩，我为你的人生祝福。努力进取，全面发展，你会更优秀。 　　18、随着岁月的流逝，你在不断地成长。我把祝福送给你，我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。 　　19、虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天！ 　　20、虽然老师有时也批评你，但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明，喜欢你的诚实，喜欢你的勤奋。 　　21、如果你在春天里开始播种，那么，秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收，今天就开始耕耘吧！ 　　22、勤学好问，踏实刻苦，好读深思，你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓，看到你已经取得的可喜成绩，我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。 　　23、勤奋学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑。我相信，你的明天一定是快乐的，你的明天也一定是幸福的。 　　24、你有理想，有上进心，你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳，一分收获。你的劳动，一定会换来丰硕的成果。 　　25、你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。 　　26、你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己！ 　　27、你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气，在人生的征途中，你一定能走出一条属于自己的光辉大道。 　　28、你已经树立起远大的人生目标，希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印，老师将为时刻你加油助威。 　　29、你已经取得了可喜的进步，继续努力学习，你会更加优秀。继续努力奋斗，你的人生一定会十分精彩！ 　　30、你已经懂得了学习的重要，老师为你高兴。我相信，在成长的过程中，你会信心百倍，朝着更高的目标努力奋斗。 　　31、你性格温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，常与同学探讨问题，思维敏捷，成绩优良。愿你扎实各科基础，常抓不懈，争创一流！ 　　32、你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽，对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真，上进心也强。愿你坚持不懈，多一份朝气与冲劲，做一个强者、胜利者！ 　　33、你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。 　　34、你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生，你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明！ 　　35、你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。 　　36、你是一个很有潜力的好孩子，也是一个很有上进心的好学生。老师相信：明天的"你会更加优秀！ 　　37、你是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。 　　38、你热情，有一颗火热的心；你友善，做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。 　　39、你努力了，你就有了进步；你付出了，也就有了收获。愿你在学习中不断进步，愿你在成长中不断充实自己，愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。 　　40、你很优秀，但是，一个人无论有多大的学问，始终都不能满足，因为知识是无穷的，学习是没有止境的。 　　41、你关心班级，乐于助人，是老师的好帮手，是同学们的好榜样。 　　42、你懂得珍惜时间，因此会拥有不尽的财富；你懂得珍爱生命，也会拥有人生无限的春光！ 　　43、你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。只要你继续严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实！ 　　44、你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量！希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。 　　45、你诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人；学习上你努力进取，给老师们留下了深刻印象。相信自己，你会做得更好！ 　　46、你诚实、谦虚、纯朴、活泼，渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着，你的明天更加灿烂辉煌！ 　　47、你表面上是个文静的女孩，但你又是个好强的女孩，你总不服输，学习上愿与男生比高下，成绩也是喜人的。但你可知道，除了学习以外，你还比别人缺少了好多，是吗？愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生！ 　　48、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样，老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步，老师心里也乐滋滋的！ 　　49、老师衷心地希望你不断丰富、充实自己，掌握过硬的知识和本领，信心百倍地迎接明天的挑战！ 　　50、老师是喜欢你的，喜欢你的聪明和勤奋，喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力，创造属于自己、也属于社会的美好人生。 　　51、老师看到了你的成绩，也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟，不进则退。相信你会再接再厉，更上一层楼。 　　52、老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，关心班级，乐于助人，是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样。 　　53、今天的付出，一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现！ 　　54、今天，你已经取得了可喜的进步，在成绩面前，你有新的目标吗？在荣誉面前，你看到了自己的不足之处了吗？ 　　55、家长为你高兴，同学为你加油，老师为你祝福！继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂！ 　　56、活泼、开朗、热情、大方，有爱心，你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪，老师为你祝福，为你喝彩！ 　　57、和笔墨纸砚做伴，与琴棋书画为友。因为你能够全面发展，所以我坚信，你一定会拥有光辉灿烂的明天！ 　　58、关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。 　　59、付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。 　　60、对有困难的同学，你总会伸出自己热情的双手。努力吧，美好的明天属于你！ 　　61、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。 　　62、诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐快乐地成长，我仿佛看到了你美好的明天。 　　63、成功的时候，不要因为成功而得意忘形；失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。 　　64、“是玫瑰总要吐露芬芳，是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人，胜利在向你招手，曙光在前头。 　　65、“积累知识在于勤，学问渊博在于恒”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。 　　班主任给七年级学生的寄语2 　　亲爱的七x班同学们： 　　大家好！ 　　新的一年，意味着地球围绕着太阳又转了365圈，我们又迎来了新的学期。意味着每位同学又长大了一岁，意味着离你心中的梦想又近了一步。日历上刚翻过去的那一页，记录着我们坚实的脚印，而那崭新的一页，等待我们用汗水来书写…… 　　新的学期开始了，祝贺同学们长了一岁，俗话说：一岁年龄一岁心。我相信同学们更成熟了，会更懂事。我相信同学们在新的一年里，都会自己在心中给自己订下目标，但所有的成功都离不开勤奋，你是否会更加努力地去学习，取决于你自己的决心。新的学期开始了，我们又回到老教室，看到熟面孔，但我们带着新的希望，踏上了新的征程。同学们，让我们在新学期的开始，看一下东方的第一抹朝阳，反省一下自己：昨日的时光是否虚度，昨日的梦想是否依然，舞动的青春是否还在飞扬？回首过去的一学期，在全体老师的辛勤培育和全体同学的共同努力下，我班在各方面取得了可喜的成绩。这凝聚着我们班级每一个人的努力和付出，是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。 　　今天是新年新学期第一个班会，看到个个都精神饱满的同学们，我感到非常高兴！借用这个宝贵的机会，我非常想对同学们再说几句股鼓励的话： 　　首先，要有进步的信心和决心。新年伊始，当你认真总结过去时，如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错，请你千万不要骄傲，你应该在新学期再接再厉，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话，请你也不要太难受，更不能灰心丧气，你应该振奋精神，争取迎头赶上。面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。不论怎样，老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。 　　第二，要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，再订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。 　　第三，要特别注意良好学习、生活习惯的养成。老师、家长很关心同学们的学习成绩，其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好，但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意，给老师、家长和同学带来了很多麻烦，造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢？因为他的成绩只是老师和家长逼出来的，他不懂怎样去自觉学习，怎样有效地学习，怎样与人交往，怎样做才是诚实守信，这样的学生不是好学生，这样的学生最终是没有竞争力的，也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中，一定要从小去培养良好的生活、学习习惯，比如，你要认真上好每一堂课，做好每一次作业，规范完成每一次练习，两操、课前歌和宣誓做好做到位，这样会让你的学习受益无穷啊！ 　　第四，要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说：“一生之计在于勤，一年之计在于春，一日之计在于晨。”俗语还说：“勤能补拙”.从这些俗语民谚中可知，勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外，还要认真，世上最难办的事也怕“认真”二字，对待学习要认真，对做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真，那么每位同学本学期都能成为好学生。 　　班主任给七年级学生的寄语3 　　同学们，新学期刚刚开始，班主任送大家一句名言：良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。 　　这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话，没有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢？ 　　可是，同学们当中有没有这样的人呢？平时，特别是新学期的开始，什么也不在乎，等到快考试了才着急起来，拼命开夜车，学习成绩当然不理想。这样的同学，不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗？ 　　不要以为现在刚开学，时间还很多，反正来得及。要知道，我们学习的是科学。科学是有严密体系的，是一环扣一环的。今天有今天的学习任务，明天有明天的学习任务，你今天的功课学不好，就会影响明天的学习任务的完成，背着欠帐过日子，使“包袱”越背越重，到头来后悔莫及。 　　“明日复明日，明日何其多。”是啊，日月匆匆，过了今天，就是明天，过了明天，又是明天，到底有几多明天呢？郭沫若曾说过：“时间就是速度，时间就是生命。”然而，恰恰相反，时间对有些同学来说，就像那日历，撕了这一张还有下一张，撕光了这一本还有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作业，闹着玩……于是，在天昏地暗之中，时间不知不觉地溜走了。 　　我亲爱的同学，新的学期开始了，别再犹豫，别再沉沦，快振作起来吧！要知道你的生命的日历早已被你白白地撕去了许多；要知道，新的学期要有新的起点，别再浪费时间，快快振动作起来吧！ 　　班主任给七年级学生的寄语4 　　亲爱的同学们： 　　你们好！弹指挥手间,我们一同将送走辉煌的20xx年,迎来新的一年。在这辞旧迎新之际, 回味我们一起走过的日子，在大家的共同努力下，我们取得了可喜的成绩：考试成绩 　　同学，爱那些需要我们帮助的人。书是你们成长需要的阳光、氧气和水分，愿“书”成为你终生的益友。我还希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯，每一位同学都彬彬有礼，关心他人、乐于助人，学会合作、勇于探索、敢与竞争、善于创新；愿我们的班级成为大家学习和成长的乐园！ 　　同学们，此时，我想用最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们：祝福你们学习进步，祝福你们开心快乐，祝福你们梦想成真，祝福你们生活多彩，祝福你们万事如意，祝福你们平安幸福！ 　　最后祝同学们在新年联欢会上尽展你们的才能,玩得开心,玩得快乐! 　　班主任给七年级学生的寄语5 　　我最亲爱的孩子，也许时光流逝十年，我们都不会忘记2XXX年11月16日的那场篮球比赛，比赛只剩下最后的十几秒，对方来一个漂亮的远投，反超我们，最后我们以一分之差输掉了比赛。虽然我们输掉了比赛，但是这场球赛带给我们的却是一笔无法估量的精神财富。 　　这场球赛激发我们的集体荣誉感。记得那天我们回到教室，全班同学几乎哭成了一团，同学们互相安慰、互相鼓励，在同学们一句句发自肺腑的感言中，老师看到了一个大集体的温暖，看到了团结的力量。是的，孩子们，感谢这场球赛，它让我们的心紧紧地连接在了一起。 　　这场球赛让我们认识到了拼搏的可贵。孩子们，在球赛中，我们见证了你们的拼搏精神，是的，球赛我们可以输，但是我们不能输掉的是我们拼搏的精神。爱拼才会赢，如果我们把这种精神用在了学习上，我们将是最后的胜利者。 　　这场比赛让我们认识到了抓住稍纵即逝机会的重要性。上半场我们丢分多其中一个原因是我们防守不严，让对手增加了进球的机会。而这也是导致我们输球的主要原因之一。球赛如此，人生也是如此，机不可失、失不再来一旦失去机会，也许已经改变了整一个局面；而且如果我们没有努力把握住机会，那么便是自己双手白白地把机会送给了对手。孩子们，人生的路很长，但是紧走的只有几步，现在我们正处六年级，也是我们读书生涯中最重要的一步之一，如果在这一年里，我们能够努力拼搏，抓住了机会，我们将可能改变人生的轨道；如果我们以舒服自居、随意而安，那么失去了重要的机会后，一棋下错，将可能全盘皆输。所以，我亲爱的孩子，希望你从这场比赛中获得启示，努力拼搏，抓住升学的重要机会，为我们的未来添砖加瓦。 　　这场比赛让我们学会如何面对失败。失败乃兵家常事，我们的人生中将会面临着种种失败，我们也是在一次又一次的失败中积累更多经验，为下次的成功积蓄力量。失败真的并不可怕，可怕的是失败时我们无法正视自己。失败已经是过去时，如果我们能够在失败中进行总结，那么失败便成了一笔不可比拟的财富。 　　爱迪生制造电灯时经历了一千多次的失败，每一次失败时他总是欣喜地告诉自己，我很高兴，这次失败让我知道这种材料不适合。孩子们，如果我们以一种积极的心态看待失败，每一次的失败都是宝呀。我的孩子，你将来要走的路会很长，学会从失败中吸取经验，学会用平和的心去看待失败，因为失败是成功的起点。 　　这次比赛让我看见了你们的可爱。孩子，因为这场比赛让我更加爱你们，看！我们的宋昱良哥哥是球场上的明星，他带球如行云流水；看！我们的陈炯宏哥哥是拼命三郎，只要他在场一分钟，就会跟他们拼到底；瞧！我们的湛龙哥哥几个漂亮的抢夺，多帅；还有我们的忧郁王子宏宙哥哥变得阳光了；我们的纪队长是那样的顽强；我们的刘一立哥哥是那样地卖命孩子们，感谢你们为我的人生抹上一层油彩，这场球将是我们小学阶段最难忘的回忆。 　　我爱你们，我最亲爱的孩子。 　　班主任给七年级学生的寄语6 　　1、同学们，四月已将来临，这是我们缅怀烈士的时节。先烈们为了我们今天的幸福的生活抛头颅、洒热血，不惜牺牲年青的生命。肩负重担的我们难道只是一味享受先烈们的创造出来的幸福，而不求创造吗？不，我们不是懦夫，不是寄生虫。我们要努力，踏实求上进，创造我们的新世纪。 　　2、现实社会生活告诉我们，对于社会来说，评价一个人是否成材虽也看过程，但最重要的是看结果。 　　3、初一的我们是热情的太阳，初一的我们是忧郁的月亮，初一的我们是神秘的星星。初一的我们共同打造这一片蓝天，给自己的初一种下一颗美丽的种子。只要它开花结果，青春就一定闪光 　　4、同学们，新的一年，新的学期，新的起点，新的希望，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。尽管地球依然在转，太阳依然像往日一样升起，但在座的每一个你都在长大，在成熟。我们非常幸运地成为了跨世纪的一代，站在新世纪的起跑线上，我们任重道远，美好的未来靠我们去创造，宏伟的蓝图靠我们去描绘，让我们脚踏实地、共同努力，开创新纪元！ 　　5、世上没有不做就能成功的事情，也没有一下子就能做成功的事情。要从事任何事情并取得成功，都必须付出长期的辛苦。成功来自于勤奋，正如所说：“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个脱离了低级趣味的人。”只要尽了力，也就实现了自己的价值。要做，就要做个最好的你。同学们，努力吧，愿大家在这周的期中考试中都能取得成功，不论大小，只要你能坦然地说“我尽力去做了”，最终的成功自然会属于你。 　　6、我对你的关心在左，我对你的帮助在右。只要你需要，可以试一试牵著我的手，和你一起成长，一起进步，一起享受学习的快乐。 　　7、“播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种性格，就收获命运。”你想成为掌握自己命运的主人吗？请从平时一点一滴行为自律、自制开始！ 　　8、作为在座的每位学生，学习知识，掌握本领固然重要，但更为重要的是在学习知识，掌握本领的过程中学会做人。做人是人生的首要一课。学会做人，就要掌握社会公认的行为准则。 　　9、古印度有句谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。”这生动形象地说明了行动习惯、性格必须从小培养，行为习惯影响人的性格，以至影响人的一生。 　　10、同学们，你们正处在花一般年纪的青少年时期，也正是人生中用以读书的黄金时期。现在你们的记忆力、理解力、思维力正逐步提高，并发展到高峰。明知的同学一定会从现在起珍惜每一分每一秒，多学一点科学知识，不断提高自身的能力，时刻准备着将来为祖国的四化建设再添辉煌。 　　11、对于每个人来说，要想取得成功，则应倒过来要求自己--要考虑结果，但更应该注意过程，因为只有善于把握过程，并努力去追求“过程”的高标准，才有可能取得好的结果。在学习中如不努力在过程中下功夫，只企盼有好的成绩就等于幻想着天上会掉下馅饼。 　　12、没有比汗青更深的海洋，没有比将来更高的天空。挥动你的船桨，在汗青的海洋里遨游，张开你的双臂在将来的高空中翱翔。 　　13、要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。要重新定位自己，注意改变自己的学法。学会适应学会交往，以新的规范要求自己。 　　14、要做好任何一件事情都必须从小练好基本功。学习也是如此。纪昌学射，第一步练视而不瞬，直到针刺眼边也不眨眼；第二步练视小如大，视微如著，然后才开始学射。他通过如此刻苦训练，打好基础，长期坚持，百步穿物，终于成为名射手。自古以来，任何专长的获得都离不开基本功的练习，那些贪图捷径，守株待兔的人都不可能取得成功。我们学习科学文化知识也应该从练基本功开始。 　　15、同学们，俗话说得好“一年之计在于春，一日之计在于晨”，而今你们新课即将结束，迎来紧张的复习。现在你除了有计划进行复习外，还应继续独立完成作业，杜绝抄袭现象，并努力做到“今日事今日毕”。你们要有信心，要有勇气，你们将会看到在你们面前的是离你不远的锦花、奖杯，是家人的鼓舞，希望你们珍惜每一分钟，加倍努力，让我们都能品尝到成功的滋味。 　　16、不是在夕阳西下的时候去幻想，而要在旭日初升的时候即投入学习--你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。 ;

1.谁有泰戈尔的诗,要写月亮的, 新月集 郑振铎译 玩具 孩子，你真是快活呀，一早晨坐在泥土里，耍着折下来的小树枝儿. 我微笑地看你在那里耍着那根折下来的小树枝儿. 我正忙着算帐，一小时一小时在那里加叠数字. 也许你在看我，想道：”这种好没趣的游戏，竟把你的一早晨的好时间浪费掉了！” 孩子，我忘了聚精会神玩耍树枝与泥饼的方法了. 我寻求贵重的玩具，收集金块与银块. 你呢，无论找到什么便去做你的快乐的游戏，我呢，却把我的时间与力气都浪费在那些我永不能得到的东西上. 我在我的脆薄的独木船里挣扎着要航过欲望之海，竟忘了我也是在那里做游戏了. 金色花 假如我变了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆，又在新生的树叶上跳舞，妈妈，你会认识我么？ 你要是叫道：”孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响. 我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作. 当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花的香气，却不知道这香气是从我身上来的. 当你吃过中饭，坐在窗前读<&lt；罗摩衍那>&gt；，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小影子在你的书页上，正投在你所读的地方. 但是你会猜得出这就是你的小孩子的小影子么？ 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听. "你到哪里去了，你这坏孩子？” “我不告诉你，妈妈.”这就是你同我那时所要说的话了. 第一次的茉莉花 呵，这些茉莉花，这些白的茉莉花！ 我仿佛记得我第一次双手满捧着这些茉莉花，这些白的茉莉花的时候. 我喜爱那日光，那天空，那绿色的大地； 我听见那河水淙淙的流声，在黑漆的午夜里传过来； 秋天的夕阳，在荒原上大路转角处迎我，如新妇揭起她的面纱迎接好的爱人. 但我想起孩提时第一次捧在手里的白茉莉，心里充满着甜蜜的回忆. 我生平有过许多快活的日子，在节日宴会的晚上，我曾跟着说笑话的人大笑. 在灰暗的雨天的早晨，我吟哦过许多飘逸的诗篇. 我颈上戴过爱人手织的醉花的花圈，作为晚装. 但我想起孩提时第一次捧在手里的白茉莉，心里充满着甜蜜的回忆. 同情 如果我只是一只不狗，而不是你的小孩，亲爱的妈妈，当我想吃你的盘里的东西时，你要向我说"不"么？ 你要赶开我，对我说道："滚开，你这淘气的小狗"么？ 那末，走罢，妈妈，走罢！当你叫唤我的时候，我就永不到你那里去，也永不要你再喂我吃东西了. 如果我只是一只绿色的小鹦鹉，而不是你的小孩，亲爱的妈妈，你要把我紧紧地锁住，怕我飞走么？ 你要对我摇你的手，说道："怎样的一个不知感恩的贱鸟呀！整夜地尽在咬它的链子"么？ 那末，走罢，妈妈，走罢！我要跑到树林里去；我就永不再让你抱我在你的臂里了. 赠品 我要送些东西给你，我的孩子，因为我们同是漂泊在世界的溪流中的. 我们的生命将被分开，我们的爱也将被忘记. 但我却没有那样傻，希望能用我的赠品来买你的心. 你的生命正是青春，你的道路也长着呢，你一口气饮尽了我们带给你的爱，便回身离开我们跑了. 你有你的游戏，有你的游伴.如果你没有时间同我们在一起，如果你想不到我们，那有什么害处呢？ 我们呢，自然的，在老年时，会有许多闲暇的时间，去计算那过去的日子，把我们手里永久失了的东西，在心里爱抚着. 河流唱着歌很快地流去，冲破所有的堤防.但是山峰却留在那里，忆念着，满怀依依之情. 2.关于月亮的名言 1. 命运的变化如月亮的阴晴圆缺，无损智者大雅。——富兰克林 2.轮回的不只是人，整个世界都在轮回。我们看不见云了，不表示云消失了，是因为云离开我们的视线；我们看不见月亮，不表示没有月亮，而是它远行到背面去了；同样的，我们的船一开动，两岸的风景就随着移动，世界的一切也就这样了。人的一生就像行船，出发、靠岸，船本性是不变的，但岸身体在变，风景经历就随之不同了。-- 林清玄 3.如果你因为错过月亮而哭泣，那么你也将错过群星.--泰戈尔 4.不要指着月亮起誓，它是变化无常的，每个月都盈亏圆缺；你要是指着它起誓，也许你的爱情也像它一样的无常--莎士比亚 5.碰到他动怒的时候，天神也免不了挨他一顿骂，温柔的月亮也要遭他的 讥笑.在他受到胜利的煽动以后，会瞧不起正午时候他所践踏的影子. --莎士比亚 6.真正的朋友太少，言行不一的朋友太多。他们只是语言上的君子，行动上的矮子，象月亮那样，时而亏缺，时而满。我们只得宣布，把他们看成是还没有用上就知道其价值的货币吧！ ——克书多 7.无知是智慧的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。 -- 西塞罗 松风吹解带，山月照弹琴。（王维） 深林人不知，明月来相照。（王维） 明月松间照，清泉石上流。（王维） 海上生明月，天涯共此时。（张九龄） 广泽生明月，苍山夹乱流。（马戴） 月黑雁飞高，单于夜遁逃。（卢纶） 无言独上西楼，月如钩。（李煜） 大漠沙如雪，燕山月似钩。（李贺） 当时明月在，曾照彩云归。（晏几道） 新月如佳人，出海初弄色。（苏轼） 晨兴理荒秽，带月荷锄归。（陶渊明） 秋空明月悬，光彩露沾湿。（孟浩然） 辽海吞边月，长城锁乱山。（〔清〕萧诗） 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾） 会挽雕弓如满月，西北望射天狼。（苏轼） 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（白居易） 一弹流水一弹月，半入江风半入云。（对联） 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。（刘方平） 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（李商隐） 不见乡书传雁足，惟见新月吐蛾眉。（王维） 春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚） 清风明月本无价，近山遥水皆有情。（梁章钜） 洞庭秋月生湖心，层波万倾如熔金。（刘禹锡） 共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。（白居易） 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（苏轼） 梅花雪，梨花月，总相思。自是春来不觉去偏知。（〔清〕张惠言） 春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月扬明辉，冬岭秀孤松。（晋·陶渊明） 江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。（张若虚） 3.关于月亮的名言警句 袁宏法渚；庾亮登楼。 一天秋似水；满地月如霜。二仪含皎洁；四海尽澄清。 天上一轮满；人间万家明。天上一轮月；人间万里明。 中天一轮满；秋野万里香。白人随鹤舞；明月逐人归。 半夜二更半；中秋八月中。尘中人自老；天际月常明。 尘中人自老；天际月常圆。冰壶含雪魄；银汉漾金辉。 冰壶含雪魄；银汉漾金波。亭空千霜月；水续万古流。 春秋多佳日；山水有清音。绿窗明月在；青史古人无。 薄帷鉴明月；高情属云天。明月本无价；高山皆有情。 皓月无幽意；清风有激情。泛渚怀袁子；登楼学庾公。 清光同会合；秋色正平分。露从今夜白；月是故乡明。 国强家富人寿；花好月圆年丰。一曲霓裳传玉笛；四围云锦拥金徽。 一逢喜事精神爽；月到中秋光辉增。人逢喜事精神爽；月到中秋玉镜明。 人逢喜事精神爽；月到中秋光辉增。几处笙歌留朗月；万家箫管乐中秋。 三五良宵开玉宇；大千世界涌冰轮。三五良宵澄银汉；大千世界光玉轮。 天上则琼楼玉宇；人间亦贝阙珠宫。中天皓月明世界；遍地笙歌乐团圆。 玉轮光满大千界；银汉秋澄三五宵。日射晚霞新世界；月临天宇玉乾坤。 月静池塘桐叶影；风摇庭幕桂花香。月满一轮辉宇宙；花香千里到门庭。 占得清秋一半好；算来明月十分圆。占得清秋一半好；应推明月十分圆。 叶脱疏桐秋正半；花开丛挂树齐香。金鸡啼明天破晓；嫦娥起舞月高悬。 鱼戏平湖穿远岫；雁鸣秋月写长天。叫月杜鹃喉舌冷；宿花蝴蝶梦魂香。 明月清风景物秀；神州春色画图新。轮影渐移花树下；镜光如挂玉楼头。 笙歌曲中千家月；红藕香里万颗珠。喜得天开清旷域；宛然人在广寒宫。 霓裳舞起终宵朗；玉女歌扬彻夜辉。爆竹声中千家月；红藕香里万颗珠。 桂子自金蟾而细落；涛声逐白马以齐来。三五良宵，秋澄银汉；大千世界，光满玉轮。 桂花开时，香云成海；月轮高处，广寒有宫。庾亮登楼，平分秋色；袁宏泛渚，遍洗寰瀛。 衮冕羽衣，上方奏曲；琼楼玉宇，高处生寒。银汉流光，水天一色；金商应律，风月双清。 琼宇高寒，捧出一轮月影；冰壶朗澈，平分五夜天香。共赏圆月，不忘骨肉父老；喜迎中秋，怀念台湾同胞。 仙偶幸逢，明月妆成银世界；灵胥未泯，涛声逐白马齐来。辉映终宵，明月妆成银世界；香波满斗，瑞烟笼罩碧琉璃。 佳节倍思亲，盼望和谈成一统；明月争送辉，实现合作共升平。 4.泰戈尔写的摘月亮原文 妈妈你走了多久我记不清了你走了我天天晚上趴在窗口念月亮念月亮从D字到O字到C字我念得很轻，害怕小猫听见它会笑我快做学生了还想妈妈可是妈妈你听得见，可是妈妈你听见我念完C字又从D字念到O字你要回来你要回来我要在鸟声开放的树林子接你一边亲你一边念好多字母给你听你会说这才是妈妈的女儿嘛妈妈想女儿还要工作女儿想妈妈也要不忘认字妈妈你走了多久我记不清了你走了我天天晚上趴在窗口念月亮也不知究竟是念月亮念拼音还是念妈妈【赏诗人语】儿童自然天成的语言是世界上最美的语言，当代女诗人傅天琳巧妙地运用儿童语言，活画出一个天真可爱、聪明懂事的小女孩形象。读着这首小诗，我们会感受到一颗无比纯真、美丽的童心，一种特别甜美、温馨的氛围。 【傅天琳写的《月亮》】 不好意思 找不到泰戈尔的 5.有关月亮的名言警句 ⒈床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。（李白：《静夜思》） ⒉野旷天低树，江清月近人。 （孟浩然：《宿建德江》） ⒊明月松间照，清泉石上流。（王维：《山居秋瞑》） ⒋月黑雁飞高，单于夜遁逃。 （卢纶：《塞下曲》） ⒌举杯邀明月，对影成三人。（李白：《月下独酌》） ⒍小时不识月，呼作白玉盘。 （李白：《古朗月行》） ⒎深林人不知，明月来相照。（王维：《竹里馆》） ⒏人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 （苏轼：《水调歌头？明月几时有》） ⒐秦时明月汉时关，万里长征人未还。（王昌龄：《出塞》） ⒑三五明月满，四五蟾兔缺。 蟾兔：月亮。 （《古诗十九首u2022孟冬寒气至》） ⒒明月照高楼，流光正徘徊。 （三国魏u2022曹植：《怨歌行》） ⒓月皎疑非夜，林疏似更秋。 （南朝梁u2022庚肩吾：《奉和春夜应令》） ⒔明月隐高树，长河没晓天。 （唐u2022陈子昂：《春夜别友人》） ⒕海上生明月，天涯共此时。 （唐u2022张九龄：《望月怀远》） ⒖灭烛怜光满，披衣觉露滋。 （唐u2022张九龄：《望月怀远》） ⒗滟滟随波千万里，何处春江无月明。 （唐u2022张若虚：《春江花月夜》） ⒘江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 （唐u2022张若虚：《春江花月夜》） ⒙月出惊山鸟，时鸣春涧中。 （唐u2022王维：《鸟鸣涧》） ⒚白云千里万里，明月前溪后溪。 （唐u2022刘长卿：《苕溪酬梁耿别后见寄》） ⒛明月出天山，苍茫云海间。 （唐u2022李白：《关山月》） ************************************************************************************************************** ⑴长安一片月，万户捣衣声。 （唐u2022李白：《子夜吴歌四首》） ⑵月色醉远客，山花开欲燃。 （唐u2022李白：《寄韦南陵冰，余江上乘兴访之，遇寻颜尚书，笑有此赠》） ⑶白云还自散，明月落谁家。 （唐u2022李白：《忆山东二首》） ⑷人攀明月不可得，月行却与人相随。 （唐u2022李白：《把酒问月》） ⑸今人不见古时月，今月曾照古时人。 （唐u2022李白：《把酒问月》） ⑹斫（zhuó）却月中桂，清光应更多。 （唐u2022杜甫：《一百五日夜对月》） ⑺江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。 （唐u2022杜甫：《漫成一首》） ⑻春去秋来不相待，水中月色长不改。 （唐u2022岑参：《敷水歌送窦渐入京》） ⑼月色更添春色好，芦风似胜竹风幽。 （唐u2022贾至： 《别裴九弟》） ⑽ 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 （唐u2022白居易： 《暮江吟》） ⑾东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 （唐u2022白居易： 《琵琶行》） ⑿松排山面千重翠，月点波心一颗珠。 （唐u2022白居易： 《春题湖上》） ⒀万影皆因月，千生各为秋。 （唐u2022刘方平： 《秋夜泛舟》） ⒁更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 （唐u2022刘方平： 《月夜》） ⒂夜深静卧百虫绝，清月出岭光入扉。 （唐u2022韩愈： 《山石》） ⒃晴云如擘絮，新月似磨镰。 （唐u2022韩愈： 《晚寄张十八助教周郎博士》） ⒄天下三分明月夜，二分无赖是扬州。 （唐u2022徐凝： 《忆扬州》） ⒅梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。 （宋u2022晏殊： 《寓意》） ⒆明月却多情，随人处处行。 （宋u2022张先： 《菩萨蛮》） ⒇云破月来花弄影。 （宋u2022张先： 《天仙子u2022送春》） ************************************************************************************************************** ①明月净松林，千峰同一色。 （宋u2022欧阳修： 《自菩提步月归广化寺》） ②可惜一溪明月，莫教踏破琼瑶。 （宋u2022苏轼： 《西江月》） ③月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 （宋u2022苏轼： 《前赤壁赋》） ④此生此夜不长好，明月明年何处看。 （宋u2022苏轼： 《中秋月》） ⑤明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 （宋u2022辛弃疾： 《西江月》） ⑥明月有情还约我，夜来相见杏花梢。 （清u2022袁枚： 《春日杂诗》） ⑦一夜梦游千里月，五更霜落万家钟。 （清u2022濮淙： 《闻梁蘧玉已寓京口》）名言警句实在没有，只有诗，凑合着用一下吧。 6.描写月亮的句子 一轮皓月高悬在夜幕之中，天空是那样的深邃，宇宙是如此的广袤无垠，遥望夜空，不禁使人们心旷神怡、浮想联翩。古往今来的许多文人墨客，更忍不住要吟诗作画。 月亮，随着时间的推移，有圆有缺，有新月、满月、残月之分。 有关新月的比喻是很多的，根据新月的形状和色彩，有人说“新月曲如眉”，有人称之为“月牙儿”，还有人说新月像把梳子挂在半空中。月光清亮而温柔，月牙下边，柳梢上面，常有一对星星，好像是微笑的仙女的双眼，逗着那歪歪的月牙和那轻摆的柳枝。月亮的清光倾泻在树上，使树上开满了白花，显得格外的雅致与纯净。 巴金在《家》的小说中曾这样描绘新月：一弯新月，高高地挂在天空，在水面上投下淡淡的银光，增加了水上的凉意。对面的晚香楼冷清清地耸立在银光下面，楼前是一片白灿灿的花朵。还有山、石壁、桃树、柳树，各有各的颜色和形状，在银白色的月光下，似乎都含有不可告人的秘密。周立波在《山乡巨变》中也写过新月：晚上的月亮非常好，它挂在空中，虽说还只是月牙儿，离团滦还远，但它一样把柔和清澈的光辉洒遍人间。清溪乡的山峰、竹林、田塍、屋宇、篱笆和草垛，通通蒙在一望无际的洁白朦胧的轻纱薄绡里，显得缥缈、神秘而绮丽。 满月的比喻也很多，根据它的形状、光线、色彩，有人把它比作像一面新磨的铁镜，有人比作像一只擦亮的铜盘，也有人比喻像个圆脸的姑娘在回眸顾盼人间，还有人把它比作像古代仕女手中的一把团扇，而印度作家泰戈尔在《沉船》一文中怀着对苦难的患病者的极大同情，则把满月的月光比作好像寡妇的一身白得耀眼的丧服。 满月的月光清如水，它的清辉到处倾泻，倾泻在悬崖断壁上、山坡上，倾泻在建筑物上，倾泻在像手臂一样伸展着的树枝上，使一切都分明清晰，一切都成了活生生的了。 鲁迅在《白光》中曾描写过满月：空中清碧到如一片海，略有些浮云，仿佛有谁将粉笔洗在笔洗里似的摇曳，月亮注下寒冷的光波来，像是一面新磨的铁镜。巴金在《家》中也曾描绘过满月的景观：前面逐渐亮起来，一片白亮亮的水横在前面，水面层是月光，成了光闪闪的一片。团团的圆月在水上沉浮，时而被微微在动荡的水波弄成椭圆形……忽然，一块石子落进了水里，把那一轮明月冲散了，成了一个大圆。月亮虽然很快地就恢复了原样，但是水面的圈依旧留着，而且逐渐扩大以至于无。 残月，也叫下弦月，人们说它像镰刀，有人想象是天狗吃了月亮，才使月亮残缺不全。残月在文学作品的描写中，有不少写得较为凄惨，实际上多是作者心情的写照。半轮残月的月光似乎是较惨白的，在天空中显得没有气力的神情，像是衰弱得走不动似的，它洒向人间的似乎是一种枯涩暗淡、无生气的灰色微光。郭沫若在《月蚀》中曾描绘残月：月亮依然残缺着悬挂在浦东的夜空，颜色已渐渐苍白了。月光照在水面上亮晶晶的，黄浦江的昏水在夜中也好像变成了青色一般。江心有几只游船，满饰着彩灯……游来游去地回转，想来大约是救月的了……但可怜吃月的天狗，才就是我们坐着望月的地球呢！这里郭沫若把地球比作吃月亮的天狗，抒发了作者对人间不平的愤慨之情。 7.求印度和俄罗斯关于月亮的诗 印度 泰戈尔 新月集 俄罗斯 普希金 月亮 孤独、凄怆的月亮， 你为什么从云端里出现， 透过窗户，向我的枕上 投下清辉一片？ 你的忧郁的脸容 引起我悲伤的浮想， 和爱情的无益的哀痛； 骄傲的理智难以抑制的愿望 又在我的心头重新激荡。 飞走吧，往事的回忆， 不行的爱情啊，请你安息！ 已不会再有那样的月夜， 当你以神迷的光线 穿过幽暗的梣树林 将静谧的光辉倾泻， 淡淡地，隐约地 照出我恋人的美丽。 情欲的欢快啊，你算什么？ 怎能比真正的爱情和幸福， 那种内在的美的欢乐？ 已逝的喜悦怎能再往回奔？ 光阴啊，那秒秒分分 为什么如此飞快地消失？ 当那朝霞突然升起 轻盈的夜色为何就淡去？ 月亮啊，你为什么要逃走， 沉没在那明朗的蓝天里？ 为什么天上要闪出晨曦？ 为什么我和恋人要别离？ 帮我赏析 8.关于月亮的诗歌 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月 低头思故乡 。明月几时有，把酒问青天 月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，但愿人长久，千里共婵娟。 春风又绿江南岸，明月合适照我还 。咏月诗在中国古典诗歌中占有独特的地位，月亮可以说是古代诗人最偏爱的一个意象。 古诗中的“月”表现为以下几种象征：首先是象征团圆，以月圆比喻人的团圆，以月缺比喻人的离别，比较有代表性的是苏轼的《水调歌头》：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。” 其次是象征思念，包括思念家人、思念故乡，有代表性的是李白的“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。” 第三是把月亮当成美好的象征，爱的象征，比如张若虚的《春江花月夜》：“春江潮水连海平，海上明月共潮升。潋滟随波千万里，何处春江无月明？”“江畔何人初见月，江月何年初照人。 人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。” 按照闻一多的解释，这里的“月”代表的是爱心的传递；第四是把月亮作为纯洁无暇、没有任何污染的象征，进而引申为晶莹剔透的境界，以自然的纯洁对应人心灵的纯洁，比如李白的《玉阶怨》：“玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水精帘，玲珑望秋月。” 这里把月亮作为最美好、最纯洁的象征。 古人还常常借月状景，抒写辽阔，比如杜甫的“星垂平野阔，月涌大江流”、孟浩然的“野旷天低树，江清月近人”以及王维的“明月松间照，清泉石上流”，这些咏月的佳句，充满了诗情画意，千百年来脍炙人口、妇孺能诵。 古人何以对“月”情有独钟，赵教授认为，古人认为在不同的地方看到的月亮是一样的，因此认为月可以超越空间，正所谓“天涯共此时”。所以无论是浪漫主义的、还是现实主义的诗人，无论是婉约派还是豪放派，无论是诗还是词，都喜欢借月托情。 面对同一轮明月，抒发的感情却各不相同：有感叹世事多艰、光阴易逝的；有排解怀才不遇、慨叹宦海沉浮的；更有表达对理想的追求：“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”。 古代诗人中最擅长写咏月诗的当属李白，他一生中创作的与月有关的诗多达320余首，从少年时代的“小时不识月，呼作白玉盘”，到后来《将尽酒》中的“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”以及《月下独酌》中“花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人”，他将一生才情寄托与山水月色，写出了许多名垂千古的佳句名篇。李白在《把酒问月》中以“今人不见古时月，今月曾经照古人。 古人今人若流水，共看明月皆如此”来表现“明月长在，人生如寄”的感慨。 中国古典诗词是中华民族最宝贵的精神财富之一，先人所创造的美好意境，为后人留下了心灵重游的广阔空间。 赵教授说，中秋读读咏月诗，不仅是一种精神享受，对年轻人来说，也是对传统文化的一种重温和再认识。 月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，但愿人长久，千里共婵娟。 春风又绿江南岸，明月合适照我还 故乡的歌是一只清远的笛，总在有月亮的晚上响起 花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人 小时不识月，呼作白玉盘 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”。 星垂平野阔，月涌大江流 春江潮水连海平，海上明月共潮升。潋滟随波千万里，何处春江无月明？江畔何人初见月，江月何年初照人。 何夜无月，和处无竹柏，但少闲人如吾二人耳。

鲁迅逝世前后情况的介绍： 1936年10月15日发表《半夏小集》，无情地揭露了叛徒、汉奸之类的丑恶嘴脸。 16日下午作曹靖华译《〈苏联作家七人集〉序》。 17日上午续作《因太炎先生而想起的二三事》，系最后一篇文章，未完稿。午后复曹靖华信，表示要养好病继续战斗。下午，访鹿地君，往内山书店。晚，周建人来，谈至十一时。至一时上床就寝。 18日二时即睡不好觉，三时半坐起来，气喘又发，后来继以咳呛，咳嗽困难，气喘更加厉害。六时半左右，支撑起来执笔，断续写成一信，通知内山完造：“出乎意料之外，从半夜起，哮喘又发作起来了。因此，已不能践十点钟的约，很对不起。”并托内山请医生。此信为鲁迅之绝笔。 19日早晨5时25分，一贯言辞激烈、最富战斗性的作家鲁迅，因肺病医治无效，病逝于上海北四川路底施高塔路（现山阴路）大陆新村9号寓所。10时，遗体送到万国殡仪馆。殡仪馆的吊唁大厅、走廊，都挂满了挽联，直到大厅外的空地上，都拉起绳子挂满了雪白的挽幛。 20日上午九时开始瞻仰遗容。灵堂上布满了各界群众所敬献的挽联和花圈。上海工人互助会的挽词是：“鲁迅先生这种不屈的精神才是我们工人的模范”；上海工人救国会的挽词是：“民族之光”；上海丝厂工人的挽词是：“我们的朋友”；上海烟厂工人的挽词是：“精神不死”；全国学生救国联合会代表平、津、济、青、杭、京、沪、汉、晋、桂等二十七学联全体学生的挽词是：“鲁迅先生不死，中华民族永生”；郭沫若的挽词是：“方悬四月，叠坠双星，东亚西欧同殒泪，钦诵二心，憾无一面，南天北地遍招魂”；许广平的献词是：“u201eu201e你曾对我说：‘我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。"你不晓得，什么是休息，什么是娱乐。工作，工作！死的前一日还在执笔。如今u201eu201e希望我们大众锲而不舍，跟着你的足迹！”u201eu201e瞻仰遗容者络绎不绝，前来吊唁的有工人、学生、小贩、报童、人力车夫、学者。（四天间，签名的个人有九千四百七十人，团体一百五十六个。未签名者不计其数。） 21日下午3时，在万国殡仪馆举行大殓。 22日下午开始出殡。出殡前，从万国殡仪馆门前，胶州路、极司斐尔路、兆丰路，早已站着长长的队伍。出殡时，治丧委员宋庆龄、蔡元培、沈钧儒和作家巴金、萧军扶柩上了灵车。青年艺术家抬着司徒乔画的鲁迅先生的巨幅遗像，作为送葬队伍的前导。队伍跨着沉重的步伐前进，沿途又有许多群众加入了行列，送葬的队伍越来越长。 蔡元培主持了在万国公墓举行的葬仪，宋庆龄、邹韬奋、章乃器、田军、内山完造等讲了话，胡愈之致哀词。在哀乐声中，由宋庆龄、沈钧儒将一面绣着“民族魂”的白绸旗子，覆盖在灵柩上。人群在暮色中默哀，向这位倔强的骑手和战士告别，灵柩徐徐下降，安放在墓穴中。人群又唱起了吕骥、冼星海临时谱写的《安息歌》：愿你安息，安息！愿你安息，安息，安息在土地里u201eu201e

陶渊明（352或365年—427年），名潜，字渊明，又字元亮，自号“五柳先生”，私谥“靖节”，世称靖节先生，浔阳柴桑人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职，最末一次出仕为彭泽县令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，有《陶渊明集》。陶渊明出身于破落仕宦家庭。曾祖父陶侃，是东晋开国元勋，军功显著，官至大司马，都督八州军事，荆、江二州刺史、封长沙郡公。祖父陶茂、父亲陶逸都作过太守。年幼时，家庭衰微，八岁丧父，十二岁母病逝，与母妹三人度日。孤儿寡母，多在外祖父孟嘉家里生活。孟嘉是当代名士，“行不苟合，年无夸矜，未尝有喜愠之容。好酣酒，逾多不乱；至于忘怀得意，傍若无人。”（《晋故征西大将军长史孟府君传》）渊明“存心处世，颇多追仿其外祖辈者。”（逮钦立语）日后，他的个性、修养，都很有外祖父的遗风。外祖父家里藏书多，给他提供了阅读古籍和了解历史的条件，在学者以《庄》《老》为宗而黜《六经》的两晋时代，他不仅像一般的士大夫那样学了《老子》《庄子》，而且还学了儒家的《六经》和文、史以及神话之类的“异书”。时代思潮和家庭环境的影响，使他接受了儒家和道家两种不同的思想，培养了“猛志逸四海”和“性本爱丘山”的两种不同的志趣。

1、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。2、你已经树立起远大的人生目标，希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印，老师将为时刻你加油助威。3、有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生！4、你诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人；学习上你努力进取，给老师们留下了深刻印象。相信自己，你会做得更好！5、对有困难的同学，你总会伸出自己热情的双手。努力吧，美好的明天属于你！6、因为你今天在努力学习，健康成长，所以，你的前途一片光明！老师为你的进步喝彩，为你的成长祝福！7、虽然老师有时也批评你，但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明，喜欢你的诚实，喜欢你的勤奋。8、老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，关心班级，乐于助人，是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样。9、今天的付出，一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现！10、你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己！

陶渊明（约365年－427年），名潜，或名渊明。一说晋世名渊明，字元亮，入刘宋后改名潜。唐人避唐高祖讳，称陶深明或陶泉明。自号五柳先生，私谥靖节，世称靖节先生。浔阳柴桑（今在江西九江西南）人。晋代文学家。以清新自然的诗文著称于世。相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源诗》等

郭沫若的两幅挽联。鲁迅逝世时，郭沫若远在日本，惊悉鲁迅离去，立即写了三幅挽联。一幅是：「方悬四月，叠坠双星，东亚西欧同殒泪；钦诵二心，憾无一面，南天北地遍招魂。」上联头两句，是指一九三六年六月十九日高尔基逝世和同年鲁迅逝世的十月十九日，刚好相隔四个月。鲁迅当时有「中国高尔基」之誉，故称「双星」。下联的头两句，意在说明作者与鲁迅的关系。「二心」，指鲁迅参加「左联」后的作品《二心集》；

中小学教师编制使用情况调研报告 　　随着个人的文明素养不断提升，报告十分的重要，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是我收集整理的中小学教师编制使用情况调研报告，希望对大家有所帮助。 中小学教师编制使用情况调研报告1 　　为了全面了解与促进我处的小学教学工作，我处中心小学调研组按照教研室颁发的《小学教师教学工作基本要求》，采取听现场听课、现场检测、查阅教师教学工作常规材料、师生座谈等形式，对上游小学、多浪小学进行了教学工作专项调研检查。通过调研检查，我们既看到了我处小学教学工作的成绩，也发现了很多问题与不足。现将有关情况汇报如下： 　　一、基本情况：本次调研，现场听课20节，优秀课5节，合格课13节，不合格课2节。教案抽查15人，甲等5人，乙等8，丙等2人。作业批改抽查教师数12人，甲等4人，乙等6人，丙等2人。单元检测抽查教师数10人，甲等4人，乙等6人，丙等0人。 二、好的方面 1、学校的教学管理规范，教学工作有秩序地开展。如上游小学，在教学管理上都花了大力气，老师也能尽心心力完成各种教学工作任务。 　　2、学校的管理比较民主、平等、和谐，学校教学氛围好。学校的教师之间、领导之间、老师与领导之间的关系比较融洽。 　　3、学校都有教研教学研究意识，也能积极开展教学研究活动。 　　4、学校能认真组织教师学习《教师教学工作要求》，对《教师教学工作要求》有了深入的了解，并能《教师教学工作要求》扎实做好教学工作。 　　三、存在问题 　　1、从教师座谈反映的情况来看，个别领导不能以身作则、树立良好榜样。个别领导的工作方式方法简单粗暴。 　　2、大部分教师的质量意识不高。尽管上级已把“提高教学质量”作为学校的中心工作，反复强调了教学质量的重要性，但一部分教师仍然没有危机感和紧迫感，导致教学工作缺乏主动性，学生学习缺乏积极性。 　　3、一部分教师的工作热情不高。部分教师自己的事情想得太多，投入教学工作的精力太少。教学很马虎，得过且过。一部分教师把生活上的烦恼，工作上的压力，社会的不公等不满情绪带到课堂，迁努于学生，学生成了无辜的受害者。还有部分教师由于深受学校管理、社会环境、家长生活的多种压力，出现了倦怠现象，把教学工作仅当一般事情来做，缺乏进取心，得过且过，不注重提高自身的专业素质。 　　4、在备课方面，教师突击补写、应付检查的现象严重。部分教师为了应付检查，一味追求形式，忽视备课的本质，单纯依赖教参，抄教案。 　　5、教学点的教学管理落实不到位，教学工作随意性大。主要表现为：对教学点检查不够深入；复习堂课教学得不到有效指导，课堂教学效率低，导致教学点教学质量较差。 　　6、教学研究开展不到位。教研活动就是听听课、评评课，内容和形式都很简单，没有深度和高度，研究得很肤浅。教研对针性不强，效果不明显。 　　7、学生学习基础参差不齐，如语文识字、阅读，数学计算等。差生大面积存在，而且得不到教师的关注和有效辅导。 　　8、一小部分教师的课堂教学组织能力极差，不能有效地组织学生进行学习，导致课堂教学效率极低，本次调研2节课评为不合格。 　　9、对单元检测的监控力度不够，没有统计、没有分析。 　　10、一部分教师的教学工作有布置没有检查。如学生作业：日记、习字等（有布置没检查等于没布置，有检查没总结等于没检查。） 　　12、学生练习、作业布置随意性大，书写马虎、缭草，有漏批漏改，作业次数不够。教师对学生作业批改还有一页一大勾、一题一大勾的现象。有错批错改的现象。 　　13、一些教师的课虽然有了自主、合作、探究学习的趋向，但是，这些教学观的变化更多地停留在认识的层面上，没有真正地把新的观念贯彻到教学实践中去。因此，部分教师的教学仍然是老套套，以讲解为重点，以传授知识为目的，重结论，轻过程。课堂上教师启发不够，学生参与不够，学生主动性得不到充分发挥。同时，教师缺乏教学机智，对学生反馈注意不够，影响教学效率。 　　四、今后的工作建议： 　　1、领导作为学校教学工作管理者、组织者，要求老师做到的自己首先要做到，不能对别人马列主义，对自己自由主义。给老师们树立良好榜样，老师养成良好习惯。学校的教学质量能否上去，与领导的为人、管理水平、领导艺术有很大的关系。 　　2、学校要制订或完善学生的激励机制，以激发学生的学习兴趣。每学期要召开一至二次学生学业成绩的总结表彰大会。 　　3、学校要制订或完善教师的奖励制度，及时对教师的工作成绩给予肯定和奖励，以调动教师的工作积极性。 　　4、对教师管理要人性化，要多多关心教师。不能简单粗暴。管理教师就像老师管理学生一样，要分别对待。 　　5、注意加强差生辅导。对于纪律差学生要召开家长会，取得家长的协助。家校联系。 　　6、抓纪风促学风：迟到早退，课堂捣乱，早读等。多跟班，开家长会 　　等。 　　7、强调教师上课必须要有教案，没有教案不能进教室。(现场听课检查中发现有教师没有教案上课的现象） 　　老师们，教学质量出现不尽人意的这种状况、这种局面，相信这不是我们所愿看到的，也不是你们想要的。所以我们得找一找，到底是什么原因？是不是领导自身的工作方式方法问题，是不是学校的管理有漏洞，还是老师们的思想上有情绪？到底是那个环节、那个地方出了问题？我希望，学校的领导、老师都进行一个深刻的反思。 　　不管怎样说，备课、上课、批改作业、辅导是学校教学工作的最基本环节，也是提高教学质量的基本保证，学校只有把这些工作做实了做细了，才能有效提高教学质量。因此，我们必须积极行动起来，真抓实干，该做的能做的认真做好，不是为了检查，不是做给领导看，做给自己享受，享受自己的日子。如果我们一天天的工作做好了，一个个教师做好了，一间间学校管好了，就会有好的质量。希望大家能把教学放在一切工作的首位，把质量视为学校的生命，时刻想着教学，想着学生，为提高教学成绩而努力拼博。 　　最后，我忠心的祝愿：我们全体的领导和老师团结起来，努力创造条件，解决各方面的困难，协调好各方面的工作，为提高教学质量尽一份心，尽一份力，努力摆脱教学质量落后的面貌。 　　教师热点难点调研报告 　　—德育工作调研报告 　　塔水处上游小学 王海英 　　学校的德育工作是“以德治国”的基础工程，是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用。塔水处上游小学的德育工作始终都放在学校工作的首位来抓。学校的办学宗旨是：“以德育为首，以教学为中心，科研为引导，质量为根本，全面推行素质教育和创新教育，促进学生全面发展。” 　　一、学校德育工作基本情况。 　　（一）、学校德育整体状况。 　　塔水处上游小学现有7个教学班，教师16人，在校生212多人。学校教学设施齐全，有多媒体教室、计算机教室、实验室、仪器室、图书室、阅览室、打印室、档案室、体育器材室、红领巾广播室、少先队活动室等专用室。 　　我校充分发挥党组织和大队部在德育工作中的核心作用，在探索德育工作有效途径过程中，制定了一系列用以规范班主任工作和学生行为的考核评价制度，并且日趋科学和完善，使学校德育工作在每一个环节上都有章可循。 　　（二）、德育队伍状况。 　　几年来，我校十分注重德育工作，建立较为完善的德育工作领导小组，制定并逐步完善各种工作制度，不断加强德育队伍建设，造就了一支爱岗敬业、乐于奉献的育人队伍，师德师风良好。 　　本学年，我校制定了详细的《学校德育工作计划》和活动方案，成立了由校长张小宝任组长、由分管德育的副校长王海英任副组长，由全体班主任为成员的学校德育工作领导小组。在校长领导下，建立了校、处、班三级管理网络，明确德育管理职责，从校长到基层，形成一种垂直的联系并沟通教导处、后勤处之间的横向联系。学校所有工作都强调突出全员育人、管理育人、服务育人的意识。在教师中形成“敬业爱岗、明理诚信、平等合作、勤 　　 中小学教师编制使用情况调研报告2 　　根据市人大常委会20xx年工作安排，以市人大常委会副主任、党组副书记韦瑞灵为组长、市人大常委会副主任姚美兰为副组长的市人大常委会调研组于20xx年4月13—17日开展了全市中小学教师编制使用情况的专题调研。调研组深入到田东、平果、靖西、田林等县的部分县城高中、初中、小学和乡镇初中、小学（包括中心校、村小和教学点），进行实地查看，与学校领导和教师详细了解中小学教师编制使用情况。在XX市、田东、平果、靖西、田林县召开了座谈会，听取市、县人民政府和教育、编制、人力资源和社会保障、财政等部门的工作汇报，征求市、县城各高中、初中、小学校长及教师代表和部分乡镇初中、小学校长、教师代表的意见建议，对全市中小学教师编制使用情况得到了较为全面的了解。现将调研情况报告如下： 　　 一、我市中小学教师编制使用的情况和成效 　　（一）加强领导，把中小学教师编制使用当作一项重要工作来抓 　　近年来，市人民政府及有关部门高度重视中小学教师编制使用，把它当作一项重要任务来抓。具体表现在：一是把中小学教师编制使用当作加强教师队伍建设的一项重要内容来抓；二是把中小学教师编制使用当作整个教育事业改革和发展的战略突破口来抓；三是把中小学教师编制使用当作推动全市城乡教育均衡发展、全面提高教育教学质量、努力办人民满意教育来抓。全市中小学教师编制使用总体良好，推动了义务教育的均衡发展。 　　（二）落实编制总量，确保中小学教师编制使用稳步推进 　　加强中小学教师编制使用，合理配置教育资源，优化教职工队伍，对提高教育质量，促进基础教育事业持续健康发展，具有十分重要的意义。市人民政府及相关部门加强领导，统筹规划，搞好组织协调，认真做好了本市中小学教师编制核定工作。 　　目前，全市共有中小学校2142所，其中，高中22所、初中166所、小学1814所（含教学点536个），特殊教育11所、中职学校20所、公办幼儿园109所。 　　全市共有中小学生645089人，其中，高中58638人、初中141197人、小学342374人（含教学点12178人）；特殊学校学生921人，中职学校学生58236人，公办幼儿园学生43723人。 　　全市共核定中小学教职工编制共33319名。基本编制30451个，其中，高中3614个，初中8340个，小学16154个，特殊教育224个，中职1047个，幼儿园1072个；附加编制2860个，其中高中152个，初中421个，小学2238个，特殊教育8个，中职32个，幼儿园9个；后勤人员控制数配置数8个，均核定在中职学校。 　　（三）做好编制使用，确保中小学教学正常运行 　　编制使用按照《广西壮族自治区中小学教职工编制标准实施办法（修订）》（桂编发〔20xx〕5号）规定的标准来执行。市级和各县（区）均能按照核定的编制限额，为各中小学校设置岗位，使用编制，配备教师。全市实有在编教职工30702人。其中：高中3378个，初中8473个，小学16924个，中职834个，特殊教育185个，幼儿园906个。严格按照文件规定的编制使用，保证了全市中小学校教学工作的有序运转。 　　 二、存在的问题及原因 　　（一）中小学教师编制空编现象比较严重 　　全市共有2600多个空编，其中：小学空编1468个，情况尤为突出，而小学又是义务教育的"基础，是最重要的环节。从县区来看，右江区、德保县、靖西县、凌云县、乐业县、隆林县、西林县空编数量都在200个以上，空编最多靖西县、隆林县、西林县，空编达400个以上。一方面，有2600个空编没有用，另一方面，全市中小学缺少教师共3874人。调研中普遍反映，各县（区）教师编制在同系统内不能互相调剂使用，教师在同系统内不能互相流动，是造成空编的主要原因。 　　（二）自然减员和调动后教师补充不及时 　　一是老师退休或调动后，没有及时进行招聘补充，造成教师补充“断档”。二是中小学教师编制没有进行动态管理，对短缺的、急需的老师没能做到“退一补一”，及时补充。由于教师队伍补充不及时，出现了“一个教师跨任多职、兼上多班”现象，每天从早忙到晚，超负荷工作，影响到老师的健康。同时，一定程度上导致了教师老龄化加重，年龄层出现“断层”。全市农村中小学教师队伍中40岁以上11178人，占农村教师65。8%；50岁以上4555人，占农村教师26。8%。三是有部分老、弱、病教师及借调人员占编不在岗，致使补充不了教师。 　　（三）学科结构性缺编较多 　　一是小学阶段的音乐、美术、体育、信息技术（含通用技术）等学科专业教师严重短缺。二是初中和高中阶段的英语、物理、化学、历史、地理、生物等科目教师缺乏。有的学校由于缺乏相应的学科教师，规定的课程未能正常上课；有的学校由于学科教师紧缺，只能跨年级教学，或由其它学科教师兼任，影响了教学质量，影响了学生德、智、美、体、劳的全面发展。 　　（四）中小学教师岗位有编制但招录不到教师 　　一是招聘方式不够灵活，门槛太高，特别是目前中小学教师招聘模式为定点、定岗、定校，偏远的乡镇中学和村级小学难以招聘到教师，造成中小学编制出现空编。二是农村教师工作生活环境较差，待遇低，每年的计划招考岗位都有部分岗位无人报考或报考比例不足1：3，招考计划无法完成。三是教师岗位设置不尽合理，晋升难，边远学校教师积极性严重受挫。 　　（五）后勤服务人员没有配备或配备不足，加重了老师的工作量和学校的经济负担 　　农村学校营养餐实施以后，后勤人员编制和配备跟不上，工作由老师去做，由于农村学校地处边远，采购困难，增加了老师许多的工作量；有的学校反映，应配备的校医没有配，学生生病需要老师送去医院，但医院离学校又远，来回不便；有的学校反映，后勤人员配备不足，学校被迫从公务经费或学校的小卖部收入出钱来请保安、食堂后勤服务人员等，否则，很多学校后勤工作根本无法开展。 　　（六）大班额问题比较突出 　　一是随着工业化、城镇化的不断推进，进城务工人员不断增多，城区中小学的生源逐年扩大，形成了“大班额”很严重的现象，不少小学一个班学生超过了80人。二是现行中小学教师编制标准过低，教师配备不够，许多学校不得不合并教学班，造成“大班额”教学普遍存在，而大班额的存在，使学生患上近视等疾病，给校园安全带来诸多弊端，不仅影响教育教学工作效果，而且危害到学生的身心健康。 　　 三、意见建议 　　（一）提高认识，开拓创新，把教师空编用好、用活 　　中小学教师编制工作事关我市基础教育事业的发展，事关广大教师的切身利益，是一项系统工程，涉及面广，政策性强，工作难度大，社会关注程度高。市人民政府及其教育、编制、人社、财政等部门，要提高思想认识，把我市中小学教师编制使用当作教师队伍建设的重要内容摆在优先发展的战略位置，结合实际，开拓创新，督促指导有空编的县区人民政府拿出解决2600个空编（含中职、特教、公办幼儿园）的方案或办法，逐步消化空编，使现有编制用好、用活，发挥编制应有的作用。 　　（二）重核编制，动态管理，努力均衡教师资源 　　一是根据近年来教育形势的发展和变化，编制、教育、人社等部门应综合考虑师生比例、边远乡村学校班级的实际、乡镇中心校承担对村完小（教学点）的管理等实际情况，来重新核定各县区中小学教师编制，不搞一刀切。二是严格按照桂编发〔20xx〕5号文件要求，在总编不突破的情况下，由市、县（区）教育行政部门根据在校学生数的变化和义务教育发展的需要，对所辖各中小学校的教师编制进行动态管理，统筹和灵活调剂教师编制，使教师编制能从富余地区向紧缺地区调剂、从空编学校向缺编学校调剂、从城区学校向乡镇学校调剂；使教师由“学校人”变为“系统人”，在县域内合理流动，进一步促进教育资源均衡发展。三是积极探索和推行教师轮教制度，建立县城学校与农村学校之间、优质学校与相对薄弱学校之间的联盟交流，使富余教师合理公平地流动到师资紧缺学校。 　　（三）拓展乡村教师补充渠道，建立有效的教师补充机制 　　一是教育部门要准确把握每年自然减员的数量、结构，做好每年的招考招聘计划，同时联合编办、人社、财政等有关部门做好招聘工作，并形成制度，避免出现教师编制空编现象，保证教师队伍的新老交替。二是探索通过适当降低门槛和多次招考的办法招聘教师。三是继续落实农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划，招聘新的特岗教师到农村任教，改变目前农村学校教师年龄偏大，学历层次偏低，部分学科教师配套不足等状况。四是做好顶岗教师的审批和管理，确保教师因脱产学习、产假、病假离岗期间顶岗工作。五是加大农村小学全科教师的定向培养力度，尽量将更多的师范类院校全科教师毕业生吸纳到教师队伍中来。六是建立学科富余教师转岗制度，通过转岗培训，补充短缺学科师资。七是进一步完善中小学教师因病退休服务工作机制，使因病因伤无法正常工作的中小学教师的出口更为顺畅，以腾出编制招聘相应岗位教师，确保不再出现教师“断档”和年龄“断层”的现象。 　　（四）加大资金投入，改善办学环境，提高乡村教师待遇 　　各级政府要加大投入，努力改善教师的工作、生活环境。一是进一步加大教师周转房建设力度，满足到乡下轮岗交流教师的周转住宿，为促进师资均衡提供保障；在县城建设教师保障性住房，努力解决教师的住房需求。二是进一步落实上级对义务教育阶段农村教师每人每月200元生活费补贴，并力争扩大范围，提高标准；同时，按不同情况再安排一些差异化补助。三是在晋级晋升、评先评优等方面向农村学校倾斜，将职务（职称）评聘向农村教师倾斜，将教师到农村学校、薄弱学校任教1年以上的工作经历作为申报评审高级教师职务（职称）和特级教师的必备条件等，建立乡村教师荣誉制度，大力营造尊师重教的社会氛围，造就一支素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍。 　　（五）做好学校后勤服务人员控制数核定，切实减轻学校和教师的负担 　　在重新核定学校教师编制时，同时核定学校后勤人员控制数，根据核定的实际情况，尽量采取政府向社会购买服务的方式解决聘请学校后勤人员，切实减轻学校的经济负担和任课老师的工作负担。 　　（六）做好学校布局调整，努力缓解“大班额”的问题 　　各级人民政府及有关部门，要高度重视并逐步解决群众反映强烈的“大班额”问题。要根据工业化、城镇化的不断推进，进城务工人员不断增多的实际情况，进一步做好学校布局调整，努力新建、扩建、改建一些学校，努力解决城区学校大班额的问题，使学校班额符合国家标准。对教育资源较好学校的“大班额”问题，要通过实施学区管理、建立学校联盟、探索集团化办学等措施，扩大优质教育资源覆盖面，合理分流学生。 　　（七）加强请示汇报，如实向上级提出增编计划 　　《左右江革命老区振兴规划》第八章第一节明确提出了优先发展教育事业的指示，给XX教育事业发展带来了有利的机遇。针对调研中群众普遍反映的中小学教师编制标准不足、按师生比例在边远农村小学难操作、以及调研中发现教师超负荷工作、老龄化严重、大班额现象等等问题，各级人民政府及相关部门以实施左右江革命老区振兴规划为契机，从统筹城乡教育、促进均衡发展、科学发展出发，充分考虑农村中小学校区域广、生源分散、教学点多等特点，如实向上级提出增编计划，努力争取上级给予增编，以此推进全市中小学教育事业均衡协调繁荣发展。 ;

人体消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠(包括十二指肠、空肠、回肠)和大肠(包括盲肠、阑尾、结肠、直肠)。在临床上,常把消化道分为上消化道(十二指肠以上的消化道)和下消化道(十二指肠以下的消化道)。胃肠道：包括胃以下的消化管道

工商局是政府主管市场监管和行政执法的工作部门,主要职能是: 一）贯彻执行国家、省人民政府和上级工商行政管理机关关于工商行政管理工作的方针、政策、法律、法规和规章制度。 （二）组织管理工商企业和从事经营活动的单位、个人的登记注册，依法核定注册单位名称，审定、批准、颁发有关证照，对其登记注册事项及经营活动进行监督管理。 （三）依法组织监督管理市场竞争行为，查处垄断、不正当竞争、流通领域的走私贩私行为，打击传销和变相传销等经济违法行为。 （四）依法组织监督市场交易行为，组织监督流通领域商品质量，组织查处假冒伪劣商品行为，受理消费者申诉，组织查处侵犯消费者权益案件，保护经营者、消费者合法权益。 （五）组织实施各类市场经营秩序的规范管理与监督；监督管理电子网络经营行为。 （六）查处商标侵权行为，保护注册商标专用权，监督管理商标的使用和印制；指导商标代理机构工作。 （七）组织管理广告审批发布与广告经营活动，指导广告审查机构的工作。 （八）组织实施合同行政监督，会同行业管理部门制定合同示范文本，指导办理合同鉴证，监督管理消费类合同格式条款，组织查处合同欺诈行为。 （九）监督管理经纪人、经纪机构以及有关中介服务机构。 （十）组织管理动产抵押物登记，组织管理拍卖行为。 （十一）对企业名称，驰名和著名商品特有的名称、包装、装潢、商业秘密、商标等实施监督管理和综合保护。 （十二）组织管理个体工商户、个人合伙、私营独资和私营企业的经营行为。 （十三）指导所属事业单位和协会、学会、消费者权益保护委员会的工作。 （十四）承办上级工商行政管理机关和所在市人民政府交办的其他事项。而工商所则是工商局的派出机构，在外代表工商局行使相关职能，属于工商局的下属机构。

1. 四字成语大全及解释 如坐春风 象坐在春风中间来。 比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。皮里春秋 指藏在心里不说出来的言论。 春蚕到死丝方尽 蚕：昆虫名；丝：双关语，“思”的谐音。比喻情深谊长，至死不渝春冰虎尾 踩着老虎尾巴，走在春天的薄冰上。 比喻处境非常危险暮云春树 表示对远方友人的思念源。丽藻春葩 比喻美妙的言谈。 漏泄春光 原指柳叶首先透露春天到来的信息，后比喻男女私情泄露，或秘密被察觉。枯木逢春 枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。 比喻垂危的病人或知事物重新获得生机。齿牙春色 形容爽朗地大笑。 寸草春晖 小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。 春风满面 比喻人喜悦舒畅的表情。形道容和霭愉快的面容。 2. 四字成语和解释 主谓式：名副其实、盛气凌人、杞人忧天、胸有成竹、买椟还珠 愚公移山 万象更新； 动宾式：好为人师、莫名其妙、视为畏途； 联合主谓式：天翻地覆、水落石出、手舞足蹈； 联合动宾式：知己知彼、养精蓄锐、防微杜渐、发号施令； 联合名词式：粗心大意、南辕北辙、镜花水月； 联合动词式：突飞猛进、勇往直前； 动补式：逍遥法外、问道于盲； 兼语式：以邻为壑、令人生畏； 并列式：千山万水、画蛇添足； 偏正式：倾盆大雨、窈窕淑女（中间可加“的”字）。 成语大都有一定的出处 如“狐假虎威”出于《战国策·楚策》，“鹬蚌相争”出于《燕策》，“画蛇添足”出于《齐策》，“刻舟求剑”出于《吕氏春秋·察今》，“自相矛盾”出于《韩非子·难势》，都是古代的寓言。如“完璧归赵”出于《史记·廉颇蔺相如列传》，“破釜沉舟”出于《史记·项羽本纪》，“草木皆兵”出于《晋书·苻坚载记》，“一箭双雕”出于《北史·长孙晟传》，“口蜜腹剑”出于《唐书·李林甫传》，都是历史上的故事。 至于截取古书的文句用为四字成语的更为普遍。如“有条不紊”取自《尚书·盘庚》“若纲在纲，有条而不紊”，“举一反三”取自《论语·述而》“举一隅，不以三隅反，则不复也”，“痛心疾首”取自《左传》成公十三年“斯是用痛心疾首，昵就寡人”，“分庭抗礼”取自《庄子·渔父》“万乘之主，千乘之君，未尝不分庭抗礼”，“奴颜婢膝”取自晋代葛洪《抱朴子·交际》“以岳峙独立者为涩吝疏拙，以奴颜婢膝者为晓解当世”，“胸有成竹”取自宋代苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》“画竹必先得成竹于胸中”。 诸如此类，不胜枚举。其他采用古人文章成句的也为数很多。 如“忧心忡忡”出自《诗经·召南·草虫》，“外强中干”出自《左传》僖公十五年，“以逸待劳”出自《孙子·军争》，“水落石出”出自苏轼《后赤壁赋》，“萍水相逢”出自唐代王勃《滕王阁序》，“牢不可破”出自唐代韩愈《平淮西碑》。 四字习用语也可以归入成语里来 在人民口里常说的一些四字习用语也可以归入成语里来。 如“咬文嚼字”、“拖泥带水”、“阳奉阴违”、“不三不四”、“心直口快”之类，与成语的结构相同。在成语中也有些是接受外来文化而出现的。 如“天花乱坠”、“当头棒喝”、“不可思议”、“不二法门”都是。 成语一般都是四字格式 不是四字的较少。 如“五十步笑百步”、“ 欲速则不达”、“ 醉翁之意不在酒”。成语一般所以用四个字，这与汉语本身句法结构和古汉语以单音词为主有关系。 成语是表示一般概念的固定词组成 绝大部分是由四个字组成的。例如“空中楼阁”、“鼎鼎大名”、“青出于蓝”、“有声有色”、“欢天喜地”等都是四字成语。 少于四字的成语，如“敲门砖”、“莫须有”、“想当然”之类，多于四个字的如“桃李满天下”、“真金不怕火炼”、“心有余而力不足”、“江山易改，本性难移”、“只许州官放火，不许百姓点灯”之类，在成语中都占绝对少数。

1.什么是小微金融 一、中国小微金融60人论坛 “中国小微金融60人论坛”是致力于微型金融理论与实践的非官方、非赢利性学术研究组织，论坛以前瞻视野和探索精神，夯实中国微型金融学术基础，探究微型金融领域前沿课题，推动中国微型金融行业改革实践，为中国普惠金融事业的发展与繁荣贡献力量。 二、阿里小微金融服务集团 阿里巴巴集团于2013年3月7日宣布将筹备成立阿里小微金融服务集团，阿里小微金融服务集团主要业务范畴涉及包括支付、小贷、保险、担保等领域。通过阿里巴巴一个平台，将帮助小微企业实现物种多样化，为网商提供工具，支持网商面对消费者；通过小微金融服务集团，将为无数小企业和消费者提供资金、支付、担保等多种他们需要的服务，支持他们的生存和发展。 由彭蕾出任小微金融服务集团CEO。 阿里小微金融服务集团的公司运营 据媒体报道，阿里小贷资金来源于四大方面，一是旗下浙江、重庆两家小额贷款公司，注册资金总计16亿元；二是面向银行融资；三是资产证券化；四是将面向越来越多的银行开放。 此前，阿里巴巴集团董事局主席马云曾阐述过阿里未来发展的三大阶段：平台、金融和数据三大业务。 在2013年早期阿里巴巴集团架构调整成为25个事业群后，平台业务已基本确定。而阿里小微金融服务集团的成立意味着第二阶段的开始。在这一体系中，最重要的理念是“信用等于财富”，而“开放、透明、责任、分享、互动”是核心价值观。 阿里巴巴集团董事局主席马云表示：中国不需要再多一家金融公司，但中国缺一家真正专注服务小微企业的金融服务公司。 有研究报告显示，2014年以来，小微企业金融服务需求有了新变化，主要表现在融资需求和综合金融服务需求的双增加，为此，各路金融机构和类金融机构纷纷布局，推出各自服务模式。 商业保理业作为类金融机构，已经成为小微融资和金融服务的新途径，其有效缓解小微企业融资难，支持实体经济发展的作用，得到了理解和认可，也开始了新一轮的加速发展。 卡得万利首创的商业保理模式做小微金融服务，符合小微企业融资和综合金融服务需求增长的要求，也体现了其专注、专业、批量、标准的服务理念。 专注：服务目标群定位为有POS机收银的小微企业，服务实体经济体；批量：现代信息技术和大数据技术的运用，减少了人工审核操作的偏差和繁琐过程，降低服务成本，批量处理信息数据，批量提供服务；标准：将服务做成标准产品，服务的全过程就像一条工厂流水线，各个环节都按照标准操作执行，形成标准服务。 2.什么是小微金融,微型金融,中小企业金融 小微金融：主要是指专门向小型和微型企业及中低收入阶层提供小额度的可持续的金融产品和服务的活动 微型金融：是专门针对贫困、低收入的人口和微型企业而建立的金融服务体系。包括小额信贷、储蓄、汇款和小额保险等。 中小企业金融：是指金融机构针对中小企业推出的定制化融资解决方案，由现有企业筹集资金并完成项目的投资建设，无论项目建成之前或之后，都不出现新的独立法人。贷款和其他债务资金实际上是用于项目投资，但是债务方是公司而不是项目，整个公司的现金流量和资产都可用于偿还债务、提供担保；也就是说债权人对债务有完全的追索权，即使项目失败也必须由公司还贷，因而贷款的风险程度相对较低。 还有问题可以去新融网看一下 3.小微金融的小微金融的特点 小微金融应有的两个特点： 一、是以小微型企业以及贫困或中低收入群体为特定目标客户 二、是由于客户有特殊性，所以它会有适合这样一些特定目标阶层客户的金融产品和服务。 小微企业金融具有高风险高收益的特征： 高风险性，抵押品的不足使得小微企业金融在多数时候都依赖于企业主的个人信用，此外，小微企业较强的不确定性也是小贷的主要风险来源。 高收益性，除传统意义上的风险溢价外，由于市场不开放，需求远大于供给，小贷的政策溢价是超额收益的源泉。 4.小微金融的小微金融的发展策略 第一、发展小微金融需要制定更为综合的小微企业金融发展规划，建立起多层次、多元化的小微企业融资机制，不应仅仅将重点放在银行类机构上，也不应该对小微企业的金融支持局限于信贷。 其次、应发展金融信息服务。 第三、应制定和完善差异化的监管政策。 第四、应建立更加科学合理的风险分担的社会机制，除了商业机制之外，还可以考虑成立政策型基金或证券银行，以便对相关风险进行分散和补偿；最后，应制定更加科学合理的财税政策，支持小微企业金融业务的发展。 5.小微金融的小微金融的由来及发展 自上世纪70年代以来，小微经济经历了深刻的变革，这些变革广泛涉及运营理念、经营主体、以及经营方式等各方面。 这些变革，极大地拓展了小微金融的发展空间，带来了小微金融的变革。具体表现在以下几个方面： 一、服务对象的扩展一般传统上说到小微的服务对象，大家想到的是穷人，而服务手段很多是津贴或者是 *** 的财政支出。 因此，从事这样一些服务工作的机构有可能就是 *** 机构，至少是准 *** 机构或者是得到 *** 资金支持的机构。但现情况已经发生变化，小微金融对象还包括了那些或许并不算贫困，但仍然不能从正规渠道获得金融服务的个人或小型企业。 而这样的变化，揭示了正规金融体系难以对这些产生自草根的个人和企业提供持续的、有竞争力的服务的现实，也就意味着小微金融体系有着广阔的发展空间与需求。这正是世界各国 *** 都致力于发展、支持小微金融的原因。 二、金融服务的多元化过去，一提到小微金融，指的就是小微贷款。但如今，这样的概念已经大大拓展，不只是贷款，还有股权的服务、资本金的服务、存款、保险和其他一些增值服务。 三、经营主体的多元化如今经营小微金融的机构已经广泛，主要有五类，即商业银行、信用合作社、非盈利组织、非银行金融机构以及村镇银行，这基本上涵盖了现有所有金融机构。需要指出的是，按资产规模和所服务客户的数量来衡量，商业银行依然是主力军。 四、金融技术创新金融业本身是一个信息行业，这在小微金融发展中更是显得尤为突出。此外，我国经济发展也为小微金融的发展提供了难得的机遇。 一方面，实体经济上我国已经到了一个科学发展的新阶段，更多的关注民生、关注就业、关注社会和谐；另一方面，金融业经过这么多年的发展，商业银行已经很难像传统的体制下那样去依靠大企业了，就信贷而言，银行主要服务对象只能而且也应该转到中等企业以及小微企业上。 6.小微金融的含义是什么 小微金融是指面向小微企业的金融。 小微企业指比中小企业还要小 的企业，如“个体工商户”。在中国，小微企业占企业总数的99%以 上，他们在活跃市场、创造就业、增加税收、保持社会稳定等方面发挥 巨大作用。 但中国银行贷款门槛高，小微企业贷款要得急、数量少、频 率高、风险大、管理成本高，并且金融政策对小微企业支持不够，小微 企业融资缺口较大，融资难一直是制约小微企业发展的瓶颈。自2009 年以来，小微企业融资政策环境不断改善， *** 部门和越来越多的银行 业金融机构都开始重视小微企业的金融服务，如民生银行推出的小微金 融产品“商贷通”等，小微企业的贷款占比不断提高。 中国金融监管 政策、信贷营业税和所得税均给予小微企业以优惠和支持，为小微金融 发展创造了巨大的空间。

1、森林火灾重防范，严控火源是关键。2、群策群防，森林防火有力量。3、严查严管，森林安全有保障。4、防止火灾，爱护森林。5、五不准：未经批准不烧，没有专人负责不烧，二级风以上天气不烧，没有防火隔离带不烧，没有准备好扑火工具不烧。6、十不烧：不准烧荒开垦，不准烧田埂地边杂草，不准烧牧场，不准在林内打火把，不准在野外烧伙取暖及野炊，不准乱丢烟头、火柴及其它引火物品，不准在林边放鞭炮、烧纸、点蜡，不准烧火驱蚊和使用枪械狩猎，不准在林边实施爆破和实弹射击。7、特别常见的火灾事故：我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。8、清明节时，扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。9、要加强对儿童、痴、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞讨人员的监管，要及时制止这些人在野外用火，规范野外用火行为。10、严禁损坏、挪用、擅自拆除森林防火设施，堵塞防火通道，破坏森林防火林带。

可以参考以下悼文几个令人感动的句子即可,前面描写长辈养育之情的可略,直接进入亲人的悼念之情: 至爱弥天天欲暗,大悲漫地地披白. 父随祥云驾鹤去,天降瑞雪接灵来. 小甥指言蓝空冷,外婆打坐白云开. 苍天昭示吉祥意,故以飞雪盖尘埃. 父亲走好且安息,坟前岁岁必奠祭. 一声长叹泪泉涌,可怜慈母无归期. 无归期,泪长滴,孤雁哀鸣恋空枝. 悲莫悲兮千行泪,愁复愁也一声吟. 一声吟,两声啼,大痛莫过失慈亲. 游子最爱故乡月,慈父本是儿女根. 儿行千里母担忧,父苦一生儿感恩.儿感恩,复如何,绵绵思念无知觉. 悔不慈父在世日,享尽天伦及时乐.亲情只在朝与暮,浪得虚名空对月. 坟前祭献千束花,不如在世一口瓜. 悔焉憾焉惆怅焉,一声三叹徒徘徊.徒徘徊,大无奈,长歌当哭悲难挨!

一直以来，中国的文字文化可以说是千变万化，职工、员工一字之差，其意义却是不一样的。1、法律：《劳动法》中并没有员工的描述，《劳动法》中只提及劳动者、职工等；2、含义：以前的职工指的工人，现在的职工泛指存在体制内，尤其是国企内的工作人员，员工则一般存在于私企；3、范围：从工作范围来说，职工是员工的组成部分，员工的范围要远大于职工。一、法律相关描述从《劳动法》的所有内容中可以看出：《劳动法》中提及了劳动者（88次）、职工（25次），对于员工的提起是0次。职工实质就是与用人单位存在劳动关系的各种用工形式、各种用工期限的劳动者。因此，从法律的角度来说，劳动法所调整的对象并不认口员工的说法，更多的是认口劳动者和职工的说法。比如：《劳动法》第十三条 妇女享有与男子平等的就业权利。在录用职工时，除国家规定的不适合妇女的工种或者岗位外，不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。二、职工与员工的定义职工。以前的职工指的是工人，一般是指国企、事业单位、机关单位中的工作人员。在计划经济的时候，职工有着一种社会主义主人翁的意思。计划经济时期，工人阶级是职工的主体。更多时候职工指的是职员（包含一般领导）与工人（普通工人），或者说职工指的就是在职工作人员。员工。更多是出现在私企中，表达的是除了了老板以外的而其他人员，即使是副总经理也只能算是员工的一种。员工更多体现的是一种雇佣关系，指的是私企与个人之间的劳动合同为雇佣关系举个简单的例子：一个是公司的行政人员，一个是事业单位的行政人员，更多的我们称呼公司的行政人员为某某公司员工，但是很少称呼事业单位的人为某某事业单位员工，更多的是称呼某某事业单位行政职工。三、范围不一样虽然说我们应该规范性的称呼所有人为职工，而不是员工，但是在实际中员工的称呼更加的广泛、通用。实际中，只要是以获取工资为目的的劳动者都可以统称为员工，无论是合同工、临时工、实习工等等都是员工的一种。现实的称呼中，职工是员工的一部分，员工包括的范围更加广泛。现实中，职工是员工的组成部分，员工的包括范围要明显高远职工的范围。因此，从实际使用中可以看出职工要被员工所替代，逐渐的称呼职工的机会将会明显减少。

因为中国人民工作的压力很大，很多人通过抽烟来释放自己的压力，而且自己身边的人都有抽烟的习惯。

陶渊明是东晋后期的大诗人，也是名人之后（他的曾祖父是赫赫有名的东晋大司马）。但陶渊明生性淡泊，在家境破落，入不敷出的情况下仍然沉醉于读书作诗。为了生存，陶渊明也去做过州里的小官，可由于看不惯官场上的那一套恶劣作风，不久便辞职回家了。后来，他还陆续做过一些地位不高的官职，过着时隐时仕的生活。陶渊明最后一次做官，是义熙元年（405年）。那一年，已过“不惑之年”（四十一岁）的陶渊明在朋友的劝说下，再次出任彭泽县令。有一次，县里派督邮来了解情况。有人告诉陶渊明说：那是上面派下来的人，应当穿戴整齐、恭恭敬敬地去迎接。陶渊明听后长长叹了一口气：“我不愿为了小小县令的五斗薪俸，就低声下气去向这些家伙献殷勤。”说完，就辞掉官职，回家去了。陶渊明当彭泽县令，不过八十多天。他这次弃职而去，便永远脱离了官场。此后，他一面读书为文，一面参加农业劳动。后来由于农田不断受灾，房屋又被火烧，家境越来越恶化。但他始终不愿再为官受禄，甚至连江州刺使送来的米和肉也坚拒不受。

幼儿教育理念有哪些如下：1、尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供合适的教育，保障幼儿健康快乐的成长。2、师德为先。热爱学前教育事业，具有职业理想，履行教师职业道德规范。3、关爱幼儿，尊重幼儿人格。富有爱心、耐心、责任性和细心为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与0～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。“重要”指的是它是一个人发展的奠基时期，许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点；“特殊”指的是这个阶段是儿童身心发展从最初的不定型到基本定型，转而可以开始按社会需求来学习并获得发展的过渡时期。宝宝大约在出生1年后，才会开始有意义的口语沟通。在此之前，宝宝倚赖非语言的沟通方式来表达他的情感与想法的。除了以哭做为直接的沟通之外，身体语言如脸部的表情、手臂与脚的摆动都是。在此期间，你越了解他们的身体语言，就越能拉近你与宝宝之间的情感联结，也越能鼓励他使用非语言的方式作为有效的沟通。幼儿教育原则：与普通父母相比，成功的父母在幼儿教育中所使用的教育方式和原则都是不一样的，不同的教育方式造就出不同的孩子，要想让自己的孩子变得更好，不妨参考成功父母幼儿教育的三无原则，即无错、无批评、无压力原则。当幼儿发生淘气、打架、损坏物品等行为时，传统教育观念认为幼儿犯错误了，并针对具体情况进行说服教育甚至打骂。无错原则认为：这是幼儿对客观世界进行探索的行为，在幼儿自己的意识中，并不认为这是一种不合理的行为。

1.书写清楚2.提前预习3.认真听课4.专心听讲5.爱提问题6.不磨蹭7.勤于动笔8.及时改错

小微金融：主要是指专门向小型和微型企业及中低收入阶层提供小额度的可持续的金融产品和服务的活动微型金融：是专门针对贫困、低收入的人口和微型企业而建立的金融服务体系。包括小额信贷、储蓄、汇款和小额保险等。中小企业金融：是指金融机构针对中小企业推出的定制化融资解决方案，由现有企业筹集资金并完成项目的投资建设，无论项目建成之前或之后，都不出现新的独立法人。贷款和其他债务资金实际上是用于项目投资，但是债务方是公司而不是项目，整个公司的现金流量和资产都可用于偿还债务、提供担保；也就是说债权人对债务有完全的追索权，即使项目失败也必须由公司还贷，因而贷款的风险程度相对较低。还有问题可以去新融网看一下

这套书不错， 语言幽默孩子喜欢，而且知识脉络清晰，还可以学到不少语文知识和写作技巧，值得一读

迫不及待：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。梦寐以求： 寐：睡着。做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。锲而不舍： 锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。一尘不染：原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。 略胜一筹：筹：筹码，古代用以计数的工具，多用竹子制成。比较起来，稍微好一些。 眼花缭乱：缭乱：纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。有过之无不及：过：超过；及：赶上。相比之下，只有超过而不会不如。 相得益彰：相行：互相配合、映衬；益：更加；彰：显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。全力以赴：赴：前往。把全部力量都投入进去。最后一个应该是全力以赴吧

李白的<静夜思>