什么是媒介？

解释：介绍或导致双方发生关系的人或事物。拼音：méi jiè注音：ㄇㄟ_ ㄐ一ㄝ_词性：名词结构：媒(左右结构) 介(上下结构)近义词：前言、引子、序言反义词：大方、大量、正文词语造句：1、声音的传播需要一定的媒介。2、信仰问题，其实是一开始他们心中并无信仰，是教主给他他们信仰的东西，让他们相信真的存在某种东西，然而，教主在这过程中充当着媒介联系着信徒以及这种东西。3、他断言，黄金作为国际兑换的媒介已经寿终正寝了。4、明月作为触发情思的媒介和熔铸感慨的意象常在诗词中大量出现，翻阅历朝历代的诗词，咏月的作品不可计数，且表现形式多种多样。5、孤独的人有时候是因为太热情，太想表达，却得不到理解，无法释放，便陷入了自我的世界。但犹如幽梦影上说的那样，人生有一知己，可以不恨，许多孤独的人还是有知己，但是不幸的是，很多的知己是无法在自己的身边交流的，需要时间来充当媒介。6、新闻媒介披露了这同一天同幢楼里发生了两起凶杀抢劫案，真是骇人听闻啊！

媒介是指能使人与人、人与事物或事物与事物之间产生联系或发生关系的物质。在传播学意义上（狭义上）是广告媒介指利用媒质存储和传播信息的物质工具。加拿大文学批评家、传播学家、传播学媒介环境学派一代宗师马歇尔·麦克卢汉说“媒介即讯息”。“媒介”一词，最早见于《春秋左传正义·桓公三年》“会于嬴，成昏于齐也。”晋·杜预注：公不由媒介，自与齐侯会而成昏，非礼也。例：《旧唐书·张行成传》：“观古今用人，必因媒介。”在这里，“媒介”是指使双方发生关系的人或事物。其中，“媒”字，在先秦时期是指媒人，后引申为事物发生的诱因。媒介的分类媒介是指承载并传递信息的物理形式，包括物质实体和物理能。前者如文字、各种印刷品、记号、有象征意义的物体、信息传播器材等；后者如声波、光、电波等。有时它与载体、渠道、讯息纠缠：媒介就是传递大规模信息的载体，是通讯社、报纸、杂志、书籍、广播、电视、电影等的总称，一般又称大众媒介。严格地讲，媒介就是渠道——即口语单词、印刷单词等。

媒介是指一种传递信息、传达思想、沟通交流的手段或方法。可以通过文字、语言、图片、音频、视频等多种形式，传播各种信息。在现代社会中，媒介的形式越来越多样化，如报纸、电视、网络、手机、社交媒体等，都是现代媒介的典型代表。媒介在人类生活和社会发展中具有极其重要的作用。它能将信息迅速地传播给广大的受众，让人们了解社会动态、认识世界、增长知识、提高素质；同时也能够引导舆论、影响思想、改变人们的观念和价值观念。因此，在商业、政治、文化和社会生活中，媒介经常被用作传递信息、营销宣传、政治引导、文化交流等重要方面。当然，随着信息技术的不断进步和媒介环境的快速变化，媒介对我们的生活和社会产生的影响也越来越大。一方面，它可以为我们带来更多的信息和便利，让我们与世界更加接轨；另一方面，它也存在信息过载、虚假信息、信息泄露等问题，并有可能导致信息孤岛和社会分裂等负面影响。因此，在使用媒介的过程中，我们需要具备批判性思维、客观分析能力和有效的媒介素养，以更好地掌握信息，理性对待信息，从而更好地适应并发展现代社会。为了更好地应对信息时代的挑战，我们需要加强媒介素养的培养与提升。这包括了解不同媒介形式的特点和优缺点，分辨真伪信息的能力，用正确的方式参与信息交流和互动等方面。此外，还需要正视媒介对我们的生活和思维方式所产生的影响，例如习惯性使用手机、过度依赖社交媒体等问题，以及可能带来的心理和社会问题。总之，媒介作为一种重要的传播手段，在现代生活中不可或缺。我们需要学会如何有效地利用它，并且保持高度的媒介素养，以便更好地适应信息时代的发展和变化，并为个人和社会创造更大的价值。

一、媒介是指人类在传递信息、延续文化的过程中所使用的中介、载体、工具或技术手段。二、也指大众媒介、大众传播媒介。大众媒介：是对以大规模的方式运作，在或多或少的程度上能够触及并影响社会中每一个人的传播方式的简称。

使双方（人或事物）发生关系的人或事物。往往指买家和卖家或者其它两者之间交接的工具。“媒介”一词，最早见于《旧唐书·张行成传》：“观古今用人，必因媒介。”在这里，“媒介”是指使双方发生关系的人或事物。其中，“媒”字，在先秦时期是指媒人，后引申为事物发生的诱因。《诗·卫风·氓》：“匪我愆期，子无良媒（mo）。”《文中子·魏相》：“见誉而喜者，佞之媒也。”而“介”字，则一直是指居于两者之间的中介体或工具。也指在两者或两者以上的人或事物间，从中介入参与其中的活动或组织，表达一种动作状态。媒介造句如下：1、以前的研究，一般把“文字”界定为语言文字，而且基本上将“文字禅”解释为以语言文字为手段、媒介或对象的参禅学佛活动。2、我们渐渐把显像管看做是娱乐的来源，让自己成为这个生动的媒介的被动观众。3、苔藓和蕨类植物，它们的媒介是水，裸子植物如松和柏，它们的媒介是风。4、在麻省理工学院媒介实验室，业已制造出能测知你行车时有多少睡意的样车，这对长途卡车司机意义尤其重要。5、金钱只不过是使我们能过上舒服生计的媒介，它只是一种工具，而并不是我们活着的整个世界。

媒体（media）一词来源于拉丁语“Medius”，音译为媒介，意为两者之间。媒体是指传播信息的媒介。它是指人借助用来传递信息与获取信息的工具、渠道、载体、中介物或技术手段。分类：（1）感觉媒体（Perception Medium）：指直接作用于人的感觉器官，使人产生直接感觉的媒体。如引起听觉反应的声音，引起视觉反应的图像等。（2）表示媒体（representation Medium）：指传输感觉媒体的中介媒体，即用于数据交换的编码。如图像编码（JPEG、MPEG等）、文本编码（ASCII码、GB2312等）和声音编码等。（3）表现媒体（Presentation Medium）：指进行信息输入和输出的媒体。如键盘、鼠标、扫描仪、话筒、摄像机等为输入媒体；显示器、打印机、喇叭等为输出媒体。（4）存储媒体（Storage Medium）：指用于存储表示媒体的物理介质。如硬盘、软盘、磁盘、光盘、ROM及RAM等。（5）传输媒体（Transmission Medium）：指传输表示媒体的物理介质。如电缆、光缆等。扩展资料：引申：1、传播媒介有别于传播符号。符号是指表达或负载特定信息或意义的代码(如语言、文字、图像等)，而媒介是指介于传播者与受传者之间，用以负载、扩大、延伸、传递特定符号的物质实体。作为一种代码或手段，符号反映了人对事物认识的过程和信息表达的逻辑特点，因此往往具有抽象性、有序性、思维性和意识性的特点。2、传播媒介不同于传播形式。传播形式是指传播者进行传播活动时所采用的作用于受众的具体方式，如口头传播形式、文字传播形式、图像传播形式和综合传播形式等。在政治传播中，过去人们常采用文艺形式、音乐形式、忆苦思甜形式、参观访问形式等。在文字传播形式中，人们可以运用书籍、报纸、杂志、传单、小册子等媒介进行信息传播。参考资料来源：百度百科－媒介参考资料来源：百度百科－媒体

媒介的解释[intermediary;medium] 介绍或导致双方 * 的人或事物 传染疾病的媒介 详细解释 (1).说合 婚姻 的人。 《 左传 ·桓公三年》 “会於 嬴 ，成昏於 齐 也” 晋 杜预 注：“公不由媒介，自与 齐侯 会而成昏， 非礼 也。” 晋 常璩 《华阳国志·先贤士女总赞中·广汉士女》 ：“ 和 （ 王和 ）养孤守义， 蜀郡 何玉 因媒介求之。” (2).使二者 * 的人或事物。 《旧唐书·张行成传》 ：“观古今用人，必因媒介，若 行成 者，朕自举之，无先容也。” 闻一多 《神话与诗·说舞》 ：“正因假的能发生真的后果，所以他们常常因假的作为钩引真的媒介。” 词语分解 媒的解释 媒 é 撮合男女婚事的人：媒人。媒妁（旧指婚姻介绍人）。媒婆。 使双方 * 的人或事物：媒介。媒体。触媒。传媒。 部首 ：女； 介的解释 介 è 在 两者 中间： 介于 两者 之间 。 介词 （用在 名词 、 代词 之前，合起来表示地点、 时间 、方向、方式等关系的词，如“从”、“向”、“在”、“以”、“对于”等）。介入。 这样， 这么 ：像煞有介事（好像真有这么回事

媒介指的是：广义的媒介凡是能使人与人、人与事物或事物与事物之间产生联系或发生关系的物质。在传播学意义上（狭义上）是广告媒介指利用媒质存储和传播信息的物质工具。加拿大文学批评家、传播学家、传播学媒介环境学派一代宗师马歇尔·麦克卢汉说媒介即讯息。同时媒介也成了一个职位，媒介专员、媒介策划、商务媒介等职位。媒介的来源：媒介大约出现于19世纪末20世纪初，其义是指使事物之间发生关系的介质或工具。这种广义的“媒介”，不仅在人类的日常生活中时有所闻，就是在传播学著作中也屡见不鲜。在麦克卢汉的笔下，媒介即万物，万物皆媒介，而所有媒介都可以与人体发生某种联系，如石斧是手的延伸，车轮是脚的延伸，书籍是眼的延伸，广播是耳的延伸，衣服是皮肤的延伸等等之类的。媒介无时不有，无处不在。

按表现形式可分为：印刷媒体、电子媒体等。印刷媒体包括报纸、杂志、说明书、挂历等。电子媒体包括电视、广播、电动广告牌、电话等。按广告媒体所接触的视、听、读者的不同，分为大众化媒体和专业性媒体。大众媒体包括报纸、杂志、广播、电视，专业性媒体包括专业报刊、杂志、专业性说明书等。按功能可分为：视觉媒体、听觉媒体和视听两用媒体。视觉媒体包括报纸、杂志、邮递、海报、传单、招贴、日历、户外广告、橱窗布置、实物和交通等媒体形式。听觉媒体包括无线电广播、有线广播、宣传车、录音和电话等媒体形式。视听两用媒体主要包括电视、电影、戏剧、小品及其他表演形式。

您好。媒介广义的媒介凡是能使人与人、人与事物或事物与事物之间产生联系或发生关系的物质都是。在传播学意义上（狭义上）是广告媒介指利用媒质存储和传播信息的物质工具。加拿大文学批评家、传播学家、传播学媒介环境学派一代宗师麦克·卢汉这样说，“媒介即讯息”。同时“媒介”也成了一个职位，媒介专员、媒介策划、商务媒介等职位。 [1] 媒介包括两方面要素：一是包容媒质所携带信息或内容的容器，如书( 甲骨、竹简、帛书、纸书)、相片、录音磁带、电影胶片、录像带、影音光盘等; 二是用以传播信息的技术设备、组织形式或社会机制，包括通讯类(驿马、电报、电话、传真、电子邮件、可视电话、移动电话等)广播类(布告、报纸、杂志、无线电、电视等) 和网络类三大类。在当代社会，一般而言，媒介指机械印刷书籍、报刊、杂志、无线电、电视和国际互联网等，它们都是用以向大众传播消息或影响大众意见的大众传播工具，都是传播信息的媒介。“媒介”一词，最早见于《春秋左传正义·桓公三年》“会于嬴，成昏于齐也。”晋·杜预注：公不由媒介，自与齐侯会而成昏，非礼也。例：《旧唐书·张行成传》：“观古今用人，必因媒介。”在这里，“媒介”是指使双方发生关系的人或事物。其中，“媒”字，在先秦时期是指媒人，后引申为事物发生的诱因。《诗·卫风·氓》：“匪我愆期，子无良媒（mo）。”《文中子·魏相》：“见誉而喜者，佞之媒也。”而“介”字，则一直是指居于两者之间的中介体或工具。也指在两者或两者以上的人或事物间，从中介入参与其中的活动或组织，表达一种动作状态。

使双方（人或事物）发生关系的人或事物：苍蝇是传染疾病的～。说合婚姻的人。使二者发生关系的人或事物。

一、媒介即艺术 “媒介”一词在很多场合下被频繁使用,当人们在不同的环境下使用这个词的时候,“媒介”会被赋予各种不同的含义。对“媒介”在各种情况下的含义做出统一的定义是十分不明智的。著名学者麦克卢汉说“媒介即讯息”,他是站在媒介内容的使用者的角度说出这样的定义的。如果我们换一个角度,不是从受众的角度,而是从传播者的角度来看,我们可以这样定义媒介:“媒介即艺术。”艺术的定义和媒介的定义一样,是含义丰富而又充满争论的焦点,笔者曾经在论文中发表过如下观点:“艺术是一个符号化的信息传递过程。”艺术之所以成为艺术,就在于它使用了一套独特的符号系统,美术有美术的符号系统,音乐有音乐的符号系统,影视有影视的符号系统。同时艺术又是一个信息的传播的过程,是艺术家对信息编码,欣赏者对信息解码的过程。从艺术的角度说“传播是一种艺术”,从传播的角度说“艺术是一种传播”。中国传媒大学胡智锋教授也曾提出过“艺术传播”的概念。 媒介在艺术上不仅包括诸多门类的艺术样式,比如报纸包括了文学的样式,广播包括了音乐的样式,电视又包括了美术和音乐的样式等。媒介而且本身就是一种艺术样式,是一种具有独特符号系统的独立艺术。媒介的符号系统包括了意识形态,媒介经济,社会效应,传媒伦理等。意识形态在媒介的符号系统中不可避免,媒介是经济基础的上层建筑,必然要受到经济体制和政治体制的约束。媒介正在全球化的浪潮中走向产业化,文化被用来经营,文化也开始直接对经济发展做出贡献,媒体要生存就会考虑经济的问题。社会效应也在某种程度上对媒介经济起作用,比如收视率的高低,然而社会效应不仅仅指人们接受信息的行为,同时还包含了使用媒介后的心理效果和行动效果,媒介所十分关注的自身“美誉度”常常和此直接相关。传媒伦理在一定程度上被称为“道德审判”,当新闻事件涉及到价值观的问题,媒体常常善于给出自己的判断。上述的四种符号被艺术化地隐含在媒介传播的信息之中,当受众接受信息本身的同时,它们也在对受众发挥着不容忽视的影响。媒介的符号系统是媒介成为艺术的本质所在,它们被新闻素材所承载,同时它们传达着新闻文本之外的信息,这种信息通常是深层的,是具有“能指”的符号所蕴含的“所指”。 受众的媒介素养决定着受众对信息的解码过程,媒介素养越高,解出的媒介艺术符号也越多。就好比普通观众和美术评论家同时欣赏一幅画,美术评论家往往能解读出更多的隐含信息。笔者认为媒介素养的提高首先要理解媒介的艺术符号系统,要对意识形态,媒介经济,社会效应,传媒伦理等如何在传播过程中发挥作用有清楚的认识。其次要作积极的受众,主动地使用媒介,有效地利用媒介延展我们的感官,而不是被动地接受各种媒介信息的轰炸。在后现代的语境里,在全球化的浪潮中外来文化的冲击下,在新媒体技术花样百出时,人们更难于找到自我的方向,很容易被不良信息干扰,提高媒介素养变得很有必要,对媒介的艺术化解读能有效地提高对媒介的洞察力,成为积极的受众能把我们的信息通过媒介反馈给传播者,完成传播学意义上的“双向流动”。当然,媒介素养的提高还有赖于受众个体的文化素质和所处的文化环境,文化研究在媒介理论中也具有独特的地位。 二、 媒介与文化 媒介在以往的社会分类中可以被划入文化的范畴中,文化与政治、经济常常被人们并列使用。究竟什么是文化,对文化的定义也是丰富多彩的。在我们对媒介的讨论中,文化可以被定义为:“人们在社会生活中形成的具有传播特性的思维方式和行为方式。”比如说中国有茶文化,在客人进门之后给客人上茶,主人表示礼貌,客人也这样认为,那么上茶这种方式就传播了特定的信息。文化具有了传播特性,不仅仅使文化本身可以在有相同文化的社会中传递,同时也促使符合此文化的信息的传播。媒介在传播信息的过程中要想使传播更有效,就要了解受众群体的文化,因为文化在一定程度上是精神层面上的,它影响人们的认知方式。信息刺激人们的感官,引发人们的知觉,参与人们的意识,这一系列的心理学过程都投射出文化的影子。传播者和受众的交流如果建立在相同的文化基础上,那么交流就变得容易,认同感加强,话语方式高度一致,情绪情感易于共鸣。从艺术符号学的角度说,文化是编码和解码的催化剂。 文化对媒介来说是“水”,媒介对文化来说是“鱼”。上文论述了文化的重要性,而媒介对文化的反作用也是十分显著的,没有鱼的水缺少活力,媒介给文化的传播和交流提供了广阔的平台。我们暂且不讨论是先有文化还是先有媒介的问题,但就电子媒介对文化的作用谈几点看法。首先,电子媒介加快了文化的传播和更替。比如通过各种影视作品,我们可以了解到偏远地区少数民族的文化,这在传统媒体的时代是很难做到的。文化的传承也因为媒介的长期存在而更加容易,但媒介的兼容性和多变性也加快了文化的更迭。第二,电子媒介在文化的塑造上毁誉参半,比如一些影视剧作品用脱离生活的幻想来吸引观众的眼球,在潜意识中改变了观众的价值观。第三,电子媒介在新媒体技术中变得更加深入文化。生活中的角落都开始被各种新媒体占据,手机、移动电视、楼宇电视、网络电视、数字报纸、数字广播等深入我们的文化,文化被媒介占据,好比水中的“鱼”越来越多,看上去鲜活,却没有足够的“水”来滋养,导致文化草根化,文化同质化,文化快餐化。第四,跨文化传播在媒体的帮助下大行其道。各个不同的文化群落分享着对方的文化产品,好莱坞大片像一把利剑横扫全球,而中国电影在美国却影响不大,这和媒体的实力是分不开的。第五,受众在使用媒介的方式上影响文化的发展。受众被动地使用媒介,则低俗内容对受众的影响加大,受众如主动地使用媒介则会强化原来具有的文化,受众在指导下使用媒介则能发展文化。 媒介工作者的文化素养对社会的影响正逐渐加大。随着媒介产业化的进程,和媒介的广泛使用,对内容的监管变得越来越困难。在媒介自律发挥重要作用的时代,对媒介工作者的文化素养提出了更高的要求。文化是人们社会生活的精神家园,作为文化的守护者和传播者,媒介工作者的思维方式和行为方式将直接渗透到媒介的文化产品中,受众对文化产品的理解很难达到传播者的批判高度,在一方面加强公民媒介素养教育的同时,对文化在传播者中的依存也要进行考察。传播者不仅要具有优秀的传统文化素养,还要与时俱进地对文明进行传承和发扬,站在时代的前列,把握先进文化的前进方向。媒介工作者在媒介泛化的时代要注意发掘新的好的文化来充实媒体的内容,用新媒体的发展带动文化的繁荣。传播者对受众的媒介使用尽量给予指导,可以做好内容的分类、分级和专业分发,引导大众文化的发展,进而对媒介的文化需求进行反哺,促进文化高雅化,文化多样化,文化深度化。在内容的制作上谨慎运用意识形态,媒介经济,社会效应,传媒伦理等媒介艺术符号,用合适国情的意识形态指导制作,保证良好的社会声誉,坚持正确的伦理,引导大众舆论,合理发展媒介经济。媒介工作者的社会责任感也是文化素养的内容之一,媒介是大众文化传播的主力,文化是经济基础的上层建筑,在大众传播的过程中如果没有社会责任感,终究是要被社会被大众所抛弃的。文化不仅对大众传播影响深刻,同时也影响着人际传播。人际传播对文化的影响越来越引起媒介工作者的重视,因为新媒体提供了传播转型的可能。 三、 大众传播和人际传播 传播学经常被人们分为大众传播和人际传播两类。大众传播被人们用来指对大范围人群的传播,人际传播用来指小范围的人们互相之间的传播。然而随着新媒体技术的发展,大众传播正逐渐走向分众传播,“分众”传播正向人际传播过渡。新媒体的出现促使了媒体内容的级数式增长,人们可以从互联网等媒介中获取自己想要的信息,信息在受众中可以是不相同的,获得个性化信息的受众可以使用新媒体发布他们自己的信息,最终这些信息可能被若干个人获得,受众同时也变成了传播者,而信息的传播呈现出人际传播的小范围和个性化的特点。大众传播很好地发展了宣传理论,因为传播者是信源中心,向外辐射信息,而人际传播在宣传实践中常常会对信息造成误传,影响宣传效果。但人们对重要信息,比如国家大事,还是有了解的愿望,所以在人际传播模式日益兴盛的时候,更多的人选择权威的媒体来获得重要的信息。对媒体而言,保持信息的权威是主要的新媒体战略,同时注意信息的个性化和及时性。对权威信息发布的媒体来说,发布此信息的高峰时刻是大众传播,其余时刻可能的是人际传播的模式,媒体正处在一个状态多变的时代,在大众传播的模式和人际传播的模式中共生。 大众传播对媒体来说也许是一个相对的概念,究竟有多少人在收看电视节目,不是电视台成为大众传播媒介的固定标准。大众传播相对于人际传播而言,受众人数较多,但这时的大众传播和过去的大众传播时代是截然不同的,比如某一财经新闻播放的时候,受众人数较多,但大部分都是对这期财经新闻感兴趣的观众,而不是像过去在很少的选择余地中的被动收看。这时的大众传播可以称为“分众”传播,它更多的带有人际传播的影子,人际传播的理论也方便地进入了这种传播模式的研究中。传播的对话性质在新媒体中大大加强,这就让媒体具有了更大的人际传播的色彩。人们在技术的支持下可以在任何地方、任何时候,用任何方式和任何人进行交流。这种情况下,人们更快地成为了主动的信息接受者,对信息进行能动的控制,同时反馈信息。人们在人际状态下会更关心信息的来源,对媒介的真实性要求同时加强。 人际传播对媒介来说曾经是以电话的应用作为典型例证的。人们通过电话这种技术可以进行远距离的人际传播。

广义的媒介是能使人与人、人与事物或事物与事物之间产生联系或发生关系的物质。在传播学意义上（狭义上）是广告媒介，指利用媒质存储和传播信息的物质工具。加拿大文学批评家、传播学家、传播学媒介环境学派一代宗师马歇尔·麦克卢汉说“媒介即讯息”。同时“媒介”也成了一个职位，媒介专员、媒介策划、商务媒介等职位。 广义的媒介是能使人与人、人与事物或事物与事物之间产生联系或发生关系的物质。在传播学意义上（狭义上）是广告媒介，指利用媒质存储和传播信息的物质工具。加拿大文学批评家、传播学家、传播学媒介环境学派一代宗师马歇尔·麦克卢汉说“媒介即讯息”。同时“媒介”也成了一个职位，媒介专员、媒介策划、商务媒介等职位。

媒体是一个传播信息的平台，是一个实在的东西，比如电视台就是电视媒体 ，报纸就是报纸媒体。媒介是中间起介绍作用的信息桥梁，就像中介一样，只是把发布媒体的对象和媒体本身联系起来。拓展资料媒介:使双方(人或事物)发生关系的人或事物。往往指买家和卖家或者其它两者之间交接的工具。"媒介"一词，最早见于《旧唐书·张行成传》:"观古今用人，必因媒介。"在这里，"媒介"是指使双方发生关系的人或事物。其中，"媒"字，在先秦时期是指媒人，后引申为事物发生的诱因。《诗·卫风·氓》:"匪我愆期，子无良媒(mo)。"《文中子·魏相》:"见誉而喜者，佞之媒也。"而"介"字，则一直是指居于两者之间的中介体或工具。也指在两者或两者以上的人或事物间，从中介入参与其中的活动或组织，表达一种动作状态。媒体(media)一词来源于拉丁语"Medius"，音译为媒介，意为两者之间。媒体是指传播信息的媒介。它是指人借助用来传递信息与获取信息的工具、渠道、载体、中介物或技术手段。也可以把媒体看作为实现信息从信息源传递到受信者的一切技术手段。媒体有两层含义，一是承载信息的物体，二是指储存、呈现、处理、传递信息的实体。"媒"是"女"字旁，《诗·卫风·氓》中有"匪我愆期，子无良媒"，古语又讲天上无云不下雨，地上无媒不成婚。可见，很早之前，"媒"主要是在男女婚嫁中起传情达意的中介作用。

【媒介定义】媒介：使双方（人或事物）发生关系的人或事物。往往指买家和卖家或者其它两者之间交接的工具。“媒介”一词，最早见于《旧唐书·张行成传》：“观古今用人，必因媒介。”在这里，“媒介”是指使双方发生关系的人或事物。其中，“媒”字，在先秦时期是指媒人，后引申为事物发生的诱因。《诗·卫风·氓》：“匪我愆期，子无良媒（mo）。”《文中子·魏相》：“见誉而喜者，佞之媒也。”而“介”字，则一直是指居于两者之间的中介体或工具。也指在两者或两者以上的人或事物间，从中介入参与其中的活动或组织，表达一种动作状态。【媒介分类】凡是能使人与人、人与事物或事物与事物之间产生联系或发生关系的物质都是广义的媒介。即使在狭义的层面上，人们对“媒介”的理解和运用也是各不相同和相当混乱的。有时它与符号混淆：“媒介是指承载并传递信息的物理形式，包括物质实体和物理能。前者如文字、各种印刷品、记号、有象征意义的物体、信息传播器材等；后者如声波、光、电波等。”(龚炜，1988)有时它与传播形式相混：“媒介是一个简单方便的术语，通常用来指所有面向广大传播对象的信息传播形式，包括电影、电视、广播、报刊、通俗文学和音乐。”(巴勒特，1986)有时它与渠道、讯息混淆：“严格地讲，媒介就是渠道——即口语单词、印刷单词等等。但是，这一术语常常用来指渠道和信源两者，有时甚至包括讯息。”“当我们说到‘大众媒介"的时候，我们往往不仅指大众传播的渠道，而且指这些渠道的内容，甚至还指那些为之工作的人们的行为。”(戴维·桑德曼等，1991)我们认为，媒介概念的混乱，会引起论述的混乱，而论述的混乱又必然导致理论的混乱，而混乱的理论是无法指导传播实践的。

媒体一般理解为以传播为业务的机构或单位，报社、电视台、网站等都是媒体。媒介可以理解为用于传播信息的工具或技术，比如报纸、电视、电脑、路由器等等。新媒体是新媒介的不规范用法，二者可以理解为一个意思：属于信息网络（包括电脑网、手机网、电视网等）的技术都是新媒介。关键点：媒体是机构，媒介是工具。

1、媒介是负责跟各种宣传媒体打交道的工作。 2、其工作内容包括：搜集相关媒介资料并进行分析，及时把握媒体动向；协调维护媒体关系，与媒体建立长期稳定的合作关系；各种新闻稿件的媒体发放及传播监控；积极了解客户的各项需求，独立完成媒体计划；策划或召集举行相关重要会议及公关活动。

载体（vector） ，能载带微量物质共同参与某种化学或物理过程的常量物质，在基因工程重组DNA技术中将DNA片段（目的基因）转移至受体细胞的一种能自我复制的DNA分子。三种最常用的载体是细菌质粒、噬菌体和动植物病毒。例如：染色体是DNA的载体、DNA或RNA是遗传信息的载体、质粒可以当基因工程中目的基因的载体媒介如楼上所说。。。

凡是能使人与人、人与事物或事物与事物之间产生联系或发生关系的物质都是广义的媒介。即使在狭义的层面上，人们对“媒介”的理解和运用也是各不相同和相当混乱的。有时它与符号混淆：“媒介是指承载并传递信息的物理形式，包括物质实体和物理能。前者如文字、各种印刷品、记号、有象征意义的物体、信息传播器材等；后者如声波、光、电波等。” (龚炜，1988)有时它与传播形式相混：“媒介是一个简单方便的术语，通常用来指所有面向广大传播对象的信息传播形式，包括电影、电视、广播、报刊、通俗文学和音乐。” (巴勒特，1986)有时它与渠道、讯息混淆：“严格地讲，媒介就是渠道——即口语单词、印刷单词等等。但是，这一术语常常用来指渠道和信源两者，有时甚至包括讯息。”“当我们说到‘大众媒介"的时候，我们往往不仅指大众传播的渠道，而且指这些渠道的内容，甚至还指那些为之工作的人们的行为。”(戴维·桑德曼等，1991)我们认为，媒介概念的混乱，会引起论述的混乱，而论述的混乱又必然导致理论的混乱，而混乱的理论是无法指导传播实践的。所以，对于媒介的概念，必须予以澄清和定位。 德弗勒也从广义的层面建构媒介：“媒介可以是任何一种用来传播人类意识的载体或一组安排有序的载体。” 即使在狭义的层面上，对媒介的认识也有分歧。有时它与符号混淆：“媒介是指承载并传递信息的物理形式，包括物质实体和物理能。前者如文字、各种印刷品、记号、有象征意义的物体、信息、传播器材等；后者如声波、光、电波等。””（巴特勒，1986）有时它与载体、渠道、讯息纠缠：“媒介就是传递大规模信息的载体，是通讯社、报纸、杂志、书籍、广播、电视、电影等的总称，一般又称大众媒介。” “严格地讲，媒介就是渠道——即口语单词、印刷单词等。

传播媒介是指能帮助病原体从传染源排出后，通过间接的方式使易感动物发生传染的外界因素。在鸡的疫病中，大多数的传染病和寄生虫病都是通过传播媒介而进行传播的。其中，主要的传播媒介有如下几种：（1）被病原体污染的饲料和饮水鸡新城疫、沙门氏菌病等主要是通过病鸡污染的饲料饮水进行传播。所以，在传染病流行期间，必须做好鸡场管理用具、畜舍、饲料仓库等的消毒工作。（2）垫料和粪便鸡患病以后，从粪便中排出大量的病原体，这些粪便污染垫料，可以间接污染饲料、饮水，从而传播疾病。所以鸡的粪便必须及时清理，垫料及时更换、定期消毒。（3）空气（飞沫、尘埃等）鸡在咳嗽、叫鸣时可喷出飞沫，这些沾有病毒、细菌的飞沫能在空气漂浮较久，经健康鸡吸入后可感染疾病；带有病原体的尘埃在空气中飘散，也可传播鸡病。一般情况下，干燥、光亮、温暖、通风良好的鸡舍环境，可减少鸡病的传播。（4）被污染的鸡蛋鸡蛋是传播鸡传染病的特殊传播媒介。已知的由鸡蛋传播的传染病主要有：大肠杆菌病、伤寒、副伤寒、鸡白痢、鸡支原体病、病毒性关节炎、减蛋综合征等。患有上述鸡病的鸡，在其体内的病原体存在于卵巢、输卵管中，在蛋的形成过程中进入蛋内，这些鸡蛋如果孵化，可使雏鸡发病，甚至死亡。（5）被污染的羽毛和皮屑鸡脱落的绒毛和羽毛容易被粪便污染而沾上细菌或病毒，在鸡舍内飞散飘浮，会使雏鸡感染呼吸道病，另外羽毛和皮屑也是鸡马立克氏病的主要传播媒介。（6）人及动物的走动、吸血昆虫等人类和其他动物（蝇、蚊、蠓、虻、鼠等）也可传播鸡病。饲养人员和兽医在工作中如果不注意消毒，在进出病鸡舍和健康鸡舍时可能将手上、衣服上、鞋底沾染的病原体传播给健康鸡，成为暴发传染病的主要原因之一。

传统意义上的传播媒介是报纸、杂志、电视、广播四大类；按照媒体的性质又可以将其分为纸媒、电子媒体和第五媒体。其中，纸媒又分为信件、书籍、报纸、杂志、广告册等，电子媒体可以分为电视、广播、网络、数字产品；第五媒体分为手机、小灵通、无限网络、便携网络。传播媒介也可称为传播渠道、信道、传播工具等，是传播内容的载体。传播媒介有两层含义：一是指传递信息的手段，如电话、计算机及网络、报纸、广播、电视等与传播技术有关的媒体；二是指从事信息的采集、选择、加工、制作和传输的组织或机构，如报社、电台和电视台等。一方面，作为技术手段的传播媒介的发达程度如何决定着社会传播的速度、范围和效率；另一方面，作为组织机构的传播媒介的制度、所有制关系、意识形态和文化背景如何，决定着社会传播的内容和倾向性。

传递新闻信息的载体;报纸、通讯社、广播、电视、新闻纪录影片和新闻性期刊的总称。西方称为新闻媒介(Newsmedia)或大众传播媒介(Massmedia)。一是新闻,一是媒介,新闻好理解,媒介词是外来的。“媒介”在英语中,其义是指使事物之间发生关系的介质或工具。媒介即万物,万物皆媒介,而所有媒介都可以与人体发生某种联系,如书籍是眼的延伸,广播是耳的延伸。。

媒介是一个基本称谓，指的是信息源和信息接受者之间的中介，可以是人也可以是机构也可以是可以传递信息的物体，比如小纸条：） 媒体除了有媒介的意思之外更重要的是强调它的物质性，比如电视，广播，报纸，网络就是当今的四大媒体，也有人理解为各种传播方法的综合运用，比如多媒体。

　　四大媒体的异同点与优劣势比较　　媒体间的功能差别很大，在传播中的表现也各不相同。广告媒体整合传播就是基于合理、高效地利用媒体资源这一目的。在整合媒体前必然要先了解各种媒体的特性、优缺点，才能做到有的放矢，游刃有余，本文按传统媒体，新媒体并结合大众媒体与小众媒体的分类方法对媒体加以区分，以下是介绍了各媒体的特点及异同。　　报纸：　　1、平面静态方式表现的传播媒体，对消费者的文体水平有一定要求，能过滤掉一部分社会群体，内容偏向理性，但整体表现能力不高（尤其是对图片的表现能力）。　　2、具有非强制性传播的特点，读者有较大的主动性和选择权，因而读者会愿意自觉深入了解所关心的信息。　　3、可信度高，特别是国内报纸，与党政机关联系紧密，更被读者奉为权威。　　4、时效性差，并且同一版面有多个广告同时呈现，相互之间有较强干扰度。　　5、从广告主角的度看，报纸媒体投入形式灵活多样，能机动地配合各种促销宣传活动。　　杂志：　　1、类似报纸，亦为平面方式传播，但视觉表现能力强，颇具艺术美感，印刷精美，为读者喜爱，许多广告甚至被读者收藏（笔者就有此爱好）。　　2、针对性强，读者群稳定且明确，尤其是专业类杂志，因而能使得广告更具针对性。同时杂志对读者文化、社会层次要求更高，一般杂志订阅者都有较强的社会购买力。　　3、杂志内容一般关注某一领域，能进行深度报导，在传统四大媒体中最富理性色彩。　　4、相比其它媒体，杂志的重复阅读率及传阅率最高，同一广告能反复传播。　　5、时效性差，广告安排不灵活，难适合做短期促销广告。　　广播：　　1、是一种简便快捷的信息传播手段，在所有媒体中唯一能伴随其他生产活动同时进行的“一心二用”沟通方式，不影响人的正常工作，在农村、学生、工人、司机中有较大占有率，有较好的亲和力，其信息不易被人抵触。　　2、时效性强，内容分时段分栏目，机动灵活，有很强针对性，并在传播过程中能与听众实时互动交流，产生立影的效果。　　3、信息较为感性，适合做低卷入度产品的广告宣传，能较好感染听众情绪，甚至达到煽情的效果，并能留给听众广阔的想象空间。　　4、广播信息依时间线性传播，稍瞬即逝，保存性差，听众难以重复认知。　　电视：　　最具实力的传播媒体，电视传媒的发展甚至推翻以前的某些广告传播理论，但在实际广告活动中电视媒体的性价比并不是很高，其特点如下：　　1、视听兼备，有完善的介绍、演示功能，内容详细易懂，偏向感性，容易被观众理解。　　2、信息传播有强制性，观众选择权相对报纸杂志要小得多，如同广播也是依时间线性传播，但由于电视巨大的社会影响力，使得同一时间会有很多人关注同一内容：如重大体育赛事、社会活动、国际会议等。　　3、信息传播快，覆盖广，容量大。　　4、从大众传播媒体的“传播信息，引导舆论，教育大众，提供娱乐”四大功能来看，电视无疑是功能最完备的大众传媒，特别是其娱乐资讯，可谓精彩纷呈、形式多样、丰富全面，对各种意识形态的社会人群都有较大影响力。　　5、电视广告制作复杂，且投放费用更是惊人，非一般企业所能承受。实际上，由于种种原因导致电视广告播放时间短暂，信息量有限，重复率低，很多广告主抱怨，投放在电视上的大笔费用，并未收到预期的效果。　　五、与传统媒体对应的是以网络为代表的新媒体，作为信息社会的产物，网络媒体具有以下特点。　　1、网络媒体集中了影像、声音、文本等多种媒介形式，真正实现了多媒体全方位信息传播。　　2、互动性，指信息发布者与受众可以交互沟通，甚至是实时交流。　　3、小众传播，针对某一群体或个体，可进行个性式信息配置，如电子邮件广告等。　　4、网络媒体能超越国家，文化、地域的限制进行全球信息传播。　　5、容量大，内容丰富多彩。　　6、速度快，网络信息能实现全球实时发布和接收。　　7、开放式信息传播平台，互联网的出现使得人类第一次能在各种不同种族群体、意识形态领域进行信息传播。　　二、 报纸、杂志、广播、电视四大广告传媒的优劣势对比　　报纸：　　优势 1.普及率.涵盖率.到达率高　　2.保存性强　　3.读者可以自己控制暴露,亦即广告讯息可以重复暴露　　4.广告素材制作费低,而且可以实时制作,换言之具时宜性,广告内容可以随时反应时事或相关事件　　6.由于可以反复阅读,因此适合复杂的或需要读者思索的题材刊登　　权威性高，保存性强，传阅率高，适合深度背景分析，受众相对集中；　　劣势 1.存活率低,通常报纸只有一天(早报)或半天(晚报)的寿命　　2.广告费用高　　3.不是线性暴露,读者可以跳跃阅读,因此对广告可视而不见　　4.印刷质量不及杂志,动感效果不及电视,亦没有如广播的听觉效果　　时效性差，阅读选择性强（广告受阅率低），媒体获取难度相对较高，价格高。　　杂志：　　优势 1.读者区隔明确　　2.保存性强　　3.广告素材制作费用低　　4.读者可以自行控制暴露　　5.印刷精美,广告表现富弹性,可以以附册.附送赠品等方式呈现　　6.存活率高,周刊有一周生命,月刊有一个月的寿命,而且由于有保存性,寿命还可以更长 行业性强，传阅率高，保存性强，印制精美，受众集中，适合分析；　　劣势 1.只有视觉.缺乏动感　　2.广告费用较高　　3.受众面窄　　4.通常杂志的发行量都不是很大,因此相对的广告效果也有限　　时效性差，阅读选择性强，获取成本高，发行量小，受众面窄，价格较高。　　广播：　　优势 1.广告费用与电视与报纸相比，较低　　2.广告素材制作费较低　　3.只凭听觉，有丰富的想象空间　　4.受众明确：不同电台.不同节目,听众区域明显　　劣势 1.只有听觉接触,听众讯息可能产生误判　　2.效率低：受众低注意力,通常接触广播时常伴有其他行为,如做家事、工作、开车等　　3.保存性弱，除非录制,否则播出即消失　　电视:　　优势：1.普及率、涵盖率、到达率高　　2.声画效果明显.适合动感的广告演出　　3.阅听人观赏时注意力高　　4.媒体威望高　　5.虽然价昂,但分摊至每一阅听人之收视成本未必比其它媒体高,换言之,其CPM(每千人收视成本)较低　　6.为线性暴露,节目-广告-节目-广告…顺序播出,要看节目也必须收看广告,广告效果较可期待　　受众面广，权威高，时效性强，不受时空限制，视听合一，动态感强；　　劣势 1.电视广告片制作成本高,而且费时,亦即有时宜性的商品或活动要进行电视广告时,必须及早规划　　2.播出即消失,除非录制,讯息不能保存　　3.受受众限制大：遥控器让观众可以随时转台,成了电视广告杀手　　保存性差，针对性弱，受众层面差异大，广告数量多，不宜区分记忆，价格极高

所谓新媒体，是相对于传统媒体而言的，新媒体与传统媒体的区别，不在于出现时间的先后，而在于传播方式和内容形态的不同。具有以下几个特征：1、隐蔽性 新媒体的许多形式隐身于日常环境的各种空间、物体中，它最低限度地减少了与受众之间的抵触性，使广告同娱乐结合得更为紧密。2、分众性 可以更有效地针对产品的消费群，加上一些新媒体属于主流媒体，信息传播率高，所以它能够很好地找到每个人单独的时间，通过这些零碎的时间，得到传统广告难以获取的好环境。3、 高科性 使新媒体具有鲜明的时代个性与广泛的应用性，适合于不同场所，可以产生更好的视觉效果 具有生动性和真实感，具备了较好地表现商品的各种特性，使商品的广告大大降低了整个环节的成本，又充分提高了广告的传达率。新媒体的优点 新媒体既拥有人际媒体和大众媒体的优点：完全个性化的信息可以同时送达几乎无数的人；每个参与者，不论是出版者、传播者、还是消费者，对内容拥有对等的和相互的控制。又免除了人际媒体和大众媒体的缺点：当传播者想向每个接受者个性化地交流独特的信息时，不再受一次只能针对一人的限制；当传播者想向大众同时交流时，不再不能针对每个接受者提供个性化内容。同时他指出新媒体完全依赖于技术，不是人类先天自然拥有的技能。没有数字化等技术，新媒体完全不可能。

1、媒介是传播信息符号的物质载体，媒体是从事新闻工作的专业机构。2、媒体是指人借助用来传递信息与获取信息的工具、渠道、载体、中介物或技术手段，也可以把媒体看作为实现信息从信息源传递到受信者的一切技术手段。更多关于媒介和媒体有什么区别，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/c646301616029183.html?zd查看更多内容

腿说嘴爱卖嘴。

中间人。

　　媒体的五种类型分别是感觉媒体、表示媒体、表现媒体、存储媒体、传输媒体。　　媒体是指传播信息的媒介。它是指人借助用来传递信息与获取信息的工具、渠道、载体、中介物或技术手段。也可以把媒体看作为实现信息从信息源传递到受信者的一切技术手段。　　国际电话电报咨询委员会CCITT把媒体分成5类：　　(1)感觉媒体（Perception Medium）：指直接作用于人的感觉器官，使人产生直接感觉的媒体。如引起听觉反应的声音，引起视觉反应的图像等。　　(2)表示媒体（representation Medium）：指传输感觉媒体的中介媒体，即用于数据交换的编码。如图像编码（JPEG、MPEG等）、文本编码（ASCII码、GB2312等）和声音编码等。　　(3)表现媒体（Presentation Medium）：指进行信息输入和输出的媒体。如键盘、鼠标、扫描仪、话筒、摄像机等为输入媒体；显示器、打印机、喇叭等为输出媒体。　　(4)存储媒体（Storage Medium）：指用于存储表示媒体的物理介质。如硬盘、软盘、磁盘、光盘、ROM及RAM等。　　(5)传输媒体（Transmission Medium）：指传输表示媒体的物理介质。如电缆、光缆等。

媒介市场的特点：混合性、复杂性、风险性、伸缩性

有奖励写回答什么是媒介素养？有奖励写回答共3个回答e度的恋爱2018-02-24TA获得超过2494个赞关注成为第66位粉丝媒介素养主要包括受众利用媒介资源动机、使用媒介资源的方式方法与态度、利用媒介资源的有效程度以及对传媒的批判能力等。媒介素养的概念属地地道道的舶来品，据学者鲁宾分析，主要有三个层面，即能力模式、知识模式和理解模式。就能力模式而言，指公民所具有的获取、分析、评价和传输各种形式信息的能力，侧重的是对于信息的认知过程。知识模式观点认为，媒介素养就是关于媒介如何对社会产生功能的知识体系，其侧重点是信息如何传输。而理解模式的观点声称，所谓媒介素养就是理解媒介信息在制造、生产和传递过程中受到来自文化、经济、政治和技术诸力量的强制作用，侧重的是对于信息的判断和理解能力。①概括地说，所谓媒介素养就是指正确地、建设性地享用大众传播资源的能力，能够充分利用媒介资源完善自我，参与社会进步。主要包括受众利用媒介资源动机、使用媒介资源的方式方法与态度、利用媒介资源的有效程度以及对传媒的批判能力等。

大众传媒 亦称大众传播媒介、大众媒介。指现代社会中传播者与受传者之间用以进行信息交流的传播......大众媒介的基础上，获得最好的传播效果。大众传媒目前在传播过程中被广泛运用，它是现代科技发展的必然产物，这对信息的迅速、广泛传播具有重要意义传播媒介 Communication Media 指承担传播和完成传播过程的中介物。作为社会现象的传播,可粗略地分为3大类:(一)人际传...前4种又称狭义大众传播媒介或新闻媒介。二次大战后，电视的迅猛发展，使大众传播媒介的面貌为之一新。有线电视（CATV）、超短波电视（UHF）、光导传输、电视报纸

媒体，如电视台，报纸，等．

问题一：媒介专员主要做什么？ 主要工作内容： 1.搜集相关媒介资料并进行分析，及时把握媒体动向； 2.协调维护媒体关系，与媒体建立长期稳定的合作关系； 3.各种新闻稿件的媒体发放及传播监控； 4.积极了解客户的各项需求贰独立完成媒体计划； 5.策划或召集举行相关重要会议及公关活动。 媒介专员，是指在企业中协助公司进行媒体关系的开拓和维护，进行公关活动的策划与执行的工作人员。 媒介专员：简单是说就是在企业里负责跟各种媒介（宣传媒体）打交道的专职，在有些企业（老企业），也叫新闻专员、宣传专员。不同类型企业，需求不一样。 问题二：媒介专员是做什么的 20分 媒介专员和媒介订理差不多，都是与媒体打交道，主要是做排期下单，执行，监测，付款。收集媒体资料，了解媒体动态等。 采购助理就是与采购有关了，为公司购买一些公司所需的物品，物资或公司生产的东西等，要进行价格比对，货物质量没问题，为公司买到便宜又放心的产品。 这两个工作怎么说呢，从媒介专员可以到媒介总监，你这只是第一步，前途肯定有，就看你喜欢不喜欢。采购也是一样，都是与外界打交道，媒介会繁琐一点，采购相对好点，你得依个人喜好来决定，这不是谁能帮你定的了的。每个工作都有前途，就看你喜欢不喜欢了。 问题三：请问媒介专员是做什么? 5分 岗位职责: 1、产品传播策略的制订与实施; 2、产品文宣的对外发布; 3、媒体关系的日常维护及拓展; 4、按照媒体宣传计划进行网络及平面媒体广告的采购及发布; 5、媒体合锭活动的实施、跟进; 工作内容: 1.搜集相关媒介资料并进行分析，及时把握媒体动向； 2.协调维护媒体关系，与媒体建立长期稳定的合作关系； 3.各种新闻稿件的媒体发放及传播监控； 4.积极了解客户的各项需求，独立完成媒体计划； 5.策划或召集举行相关重要会议及公关活动。 问题四：广告公司的媒介部具体做什么啊！ 媒介部门的任务是根据广告计划，制定广告活动的媒介策略，负责媒介的选择，并负责与有关媒介单位接洽和联络。在广告实施过程中，负责对广告的实施进行监督，检查印刷质量或播放质量。在广告实施后，代理媒介单位向客户部要求收取广告费。 媒介部的人员配备框图为： 媒介部人员的岗位责任划分为： 1．主任 向总经理负责。全面负责媒介部门的行政管理和业务管理工作，负责控制媒介计划和媒介订位，与各媒介单位洽谈合作条件，全盘负责媒介部门的盈利。负责并参与开发新的客户和新的广告业务，为新的广告业务开介绍会，并亲自准备或拟写材料。要求了解媒介的最新发展，掌握媒介计划，能够使用电脑管理，创作有发展的新媒介的电脑程序。 2．媒介经理 负责几个业务小组的工作和管理，代理部门主任的大部分职责。重点是代理其媒介方面的职责，研究重要的媒介策略的采用，与高级客户保持联系，并负责与媒介代表洽谈。 3．媒介组组长 负责一个业务组的媒介计划和媒介订位工作，参与向客户介绍媒介情况，参与媒介代表的洽谈，但不涉及或很少涉及一些特殊的媒介业务。 4．媒介计划员 在媒介组长或经理的领导下工作，负责执行已经制定的媒介策略和负责指定的客户业务。研究引用一些较为简单的媒介策略。5．媒介助理 按媒介计划的要求，联系并取得媒介订位确认，兼做媒介部门一般性工作。 ％％％％％％％％％％％％％％％％％％％％％％％％％％％％％ 问题五：媒介是做什么的 互联网行业的中介 问题六：媒介策划是做什么的 媒介策划是所从事的工作是以媒体宣传为主，包括策划活动、演出、宣传等，目的都是为企业做宣传。 问题七：媒介执行具体做些什么工作？ 了解收集各种媒介信息，做媒介方案、推荐方案。比如某产品找你们投放某媒体广告，那么你要做一个方案出来，也就是策划，客户认可了，你再按照这个策划找到媒体主，有了媒体资料以后，然后再做一个投放的方案。 问题八：什么是媒体运营？具体需要干什么工作 一个含义是媒体的推广，另一个含义是媒体的管理和开发 1、根据公司产品策略，策划推进公司的业务运营战略、协调公司各部门执行、实现公司的运营目标；2、建立并完善日常运营相关的制度体系、业务流程，建立规范、高效的运营管理体系； 3、策划推进及组织协调公司重大运营计划、进行市场发展跟踪和策略调整； 4、制定运营部部门战略发展和业务计划，协调各项工作，建设和发展优秀的运营队伍； 5、制定运营指标、年度客户发展计划，推动并确保营业指标的顺利完成； 问题九：市场部媒介职责是什么 “媒介市场”是一个伴随着中国市场经济的发展和中国媒介组织改革而出现的新词汇。通俗地讲，媒介市场就是媒介产品买卖的地方。他是市场经济发展的产物，媒介产品属性被认识的产物，又是一种精神领域的产品。在媒介企业化经营之前，国内媒介组织经营主要靠 *** 宏观计划，不参与市场竞争。但随着市场经济的发展，政储对媒介组织逐渐放开管制，国内各媒介组织纷纷改革体制，从以前事业 *** 机构转变为市场主体直接参与市场竞争。例如，湖南卫视的上市。媒介组织在市场主要靠销售自己的广告时段和空间获得收入。各媒介组织的市场活动就形成“媒介市场”。 在国外由于 *** 体制的不同，“媒介市场”从媒介产生之日起就一直存在。 媒介市场的特点 1、媒介公司能以同一产品进入不同的媒介市场； 2、媒介公司能够让同一产品（报纸、广播、电视、杂志等）满足不同购买者的需求； 3、媒介市场可以让买卖双方都从交易中受益； 4、媒介市场可以让买卖双方感到满意。

1、互联网：网络拥有丰富的信息资源，人们可以方便快捷地查询和使用这些资源。人们在网络可以发送电子邮件、访问网上其他用户、点播电视节目等。一些商家在网络中开设了虚拟超市，顾客不用出门，就能在网上商场中购买到自己所需要的商品。许多企业都建立自己的网站或网页，宣传本企业的良好形象。2、电视：电视作为一种最重要、最有效的传播媒介。电视能使人获到较强的真实感，及时的感染力持久，传播效果持久，也适合多层次的受传者，对受传者的文化水平没有太高的要求。3、手机：手机被称为第五媒体",作为一种新兴的大众传播媒介，越来越深刻地影响人们的生活和工作。4、电影：电影是一种综合性的大众传播工具，也是文字、图像、声音三者的合成体。通过大家聚聚在一起观看电影，受众的情绪更容易相互感染。5、广播。广播技术最先是作为娱乐工具来到世界的。对广大受传者来说有较强的接近性，因为传播者的传播与受传者的收听同步进行的。6、报纸。报纸是以客观事实报道和评论为主要内容，利用印刷文字，以较短时间传播信息。7、杂志。杂志是我们比较熟悉的大众传媒媒介。当人们对报纸所发布的信息力求更深入了解，杂志就会应大众喜好发行。

媒介是指一种传递信息、传达思想、沟通交流的手段或方法。可以通过文字、语言、图片、音频、视频等多种形式，传播各种信息。在现代社会中，媒介的形式越来越多样化，如报纸、电视、网络、手机、社交媒体等，都是现代媒介的典型代表。媒介在人类生活和社会发展中具有极其重要的作用。它能将信息迅速地传播给广大的受众，让人们了解社会动态、认识世界、增长知识、提高素质；同时也能够引导舆论、影响思想、改变人们的观念和价值观念。因此，在商业、政治、文化和社会生活中，媒介经常被用作传递信息、营销宣传、政治引导、文化交流等重要方面。当然，随着信息技术的不断进步和媒介环境的快速变化，媒介对我们的生活和社会产生的影响也越来越大。传播媒介不同于传播形式传播形式是指传播者进行传播活动时所采用的作用于受众的具体方式，如口头传播形式、文字传播形式、图像传播形式和综合传播形式等。在政治传播中，过去人们常采用文艺形式、音乐形式、忆苦思甜形式、参观访问形式等。在文字传播形式中，人们可以运用书籍、报纸、杂志、传单、小册子等媒介进行信息传播。一种传播形式可以动用不同的媒介，而一种媒介也可以服务于不同的形式，如电视就可以显示这一功能。但传播形式表明的只是传播活动的状态、方式和结构，而传播媒介显示的却是实实在在的物体。

解释：介绍或导致双方发生关系的人或事物。拼音：méi jiè注音：ㄇㄟˊ ㄐ一ㄝˋ词性：名词结构：媒(左右结构) 介(上下结构)近义词：前言、引子、序言反义词：大方、大量、正文词语造句：1、声音的传播需要一定的媒介。2、信仰问题，其实是一开始他们心中并无信仰，是教主给他他们信仰的东西，让他们相信真的存在某种东西，然而，教主在这过程中充当着媒介联系着信徒以及这种东西。3、他断言，黄金作为国际兑换的媒介已经寿终正寝了。4、明月作为触发情思的媒介和熔铸感慨的意象常在诗词中大量出现，翻阅历朝历代的诗词，咏月的作品不可计数，且表现形式多种多样。5、孤独的人有时候是因为太热情，太想表达，却得不到理解，无法释放，便陷入了自我的世界。但犹如幽梦影上说的那样，人生有一知己，可以不恨，许多孤独的人还是有知己，但是不幸的是，很多的知己是无法在自己的身边交流的，需要时间来充当媒介。6、新闻媒介披露了这同一天同幢楼里发生了两起凶杀抢劫案，真是骇人听闻啊！

media

媒体是一个传播信息的平台，是一个实在的东西，比如电视台就是电视媒体 ，报纸就是报纸媒体。媒介是中间起介绍作用的信息桥梁，就像中介一样，只是把发布媒体的对象和媒体本身联系起来。拓展资料媒介:使双方(人或事物)发生关系的人或事物。往往指买家和卖家或者其它两者之间交接的工具。"媒介"一词，最早见于《旧唐书·张行成传》:"观古今用人，必因媒介。"在这里，"媒介"是指使双方发生关系的人或事物。其中，"媒"字，在先秦时期是指媒人，后引申为事物发生的诱因。《诗·卫风·氓》:"匪我愆期，子无良媒(mo)。"《文中子·魏相》:"见誉而喜者，佞之媒也。"而"介"字，则一直是指居于两者之间的中介体或工具。也指在两者或两者以上的人或事物间，从中介入参与其中的活动或组织，表达一种动作状态。媒体(media)一词来源于拉丁语"Medius"，音译为媒介，意为两者之间。媒体是指传播信息的媒介。它是指人借助用来传递信息与获取信息的工具、渠道、载体、中介物或技术手段。也可以把媒体看作为实现信息从信息源传递到受信者的一切技术手段。媒体有两层含义，一是承载信息的物体，二是指储存、呈现、处理、传递信息的实体。"媒"是"女"字旁，《诗·卫风·氓》中有"匪我愆期，子无良媒"，古语又讲天上无云不下雨，地上无媒不成婚。可见，很早之前，"媒"主要是在男女婚嫁中起传情达意的中介作用。

广义的媒介是能使人与人、人与事物或事物与事物之间产生联系或发生关系的物质。在传播学意义上（狭义上）是广告媒介，指利用媒质存储和传播信息的物质工具。加拿大文学批评家、传播学家、传播学媒介环境学派一代宗师马歇尔·麦克卢汉说“媒介即讯息”。同时“媒介”也成了一个职位，媒介专员、媒介策划、商务媒介等职位。

　　媒介一般是指买家和卖家或者其它两者之间交接的工具。那么媒介你们清楚媒介是怎么解释的吗？下面是我为你整理媒介的意思和造句，供大家阅览! 　　媒介的意思 　　媒介：道教法术之一，也指使双方人或事物 *** 的人或事物。名词 “媒介”一词，最早见于《旧唐书·张行成传》：“观古今用人，必因媒介。”在这里，“媒介”是指使双方 *** 的人或事物。其中，“媒”字，在先秦时期是指媒人，后引申为事物发生的诱因。《诗·卫风·氓》：“匪我愆期，子无良媒mo。”《文中子·魏相》：“见誉而喜者，佞之媒也。”而“介”字，则一直是指居于两者之间的中介体或工具。也指在两者或两者以上的人或事物间，从中介入参与其中的活。 　　在英语中，媒介"media"是"medium"的复数形式，它大约出现于19世纪末20世纪初，其义是指使事物之间 *** 的介质或工具。这种广义的“媒介”，不仅在人类的日常生活中时有所闻如“蚊虫是传播疾病的媒介”，“绣球是传递爱情的媒介”等，就是在传播学著作中也屡见不鲜。在麦克卢汉M.McLuhan，1964的笔下，媒介即万物，万物皆媒介 "The medium is the message" ，而所有媒介都可以与人体发生某种联络，如石斧是手的延伸，车轮是脚的延伸，书籍是眼的延伸，广播是耳的延伸，衣服是面板的延伸等等之类的。媒介无时不有，无处不在。动或组织，表达一种动作状态。 　　媒介的分类 　　凡是能使人与人、人与事物或事物与事物之间产生联络或 *** 的物质都是广义的媒介。 　　即使在狭义的层面上，人们对“媒介”的理解和运用也是各不相同和相当混乱的。有时它 　　与符号混淆：“媒介是指承载并传递资讯的物理形式，包括物质实体和物理能。前者如文字、各种印刷品、记号、有象征意义的物体、资讯传播器材等;后者如声波、光、电波等。” 龚炜，1988有时它与传播形式相混：“媒介是一个简单方便的术语，通常用来指所有面向广大传播物件的资讯传播形式，包括电影、电视、广播、报刊、通俗文学和音乐。” 巴勒特，1986有时它与渠道、讯息混淆：“严格地讲，媒介就是渠道——即口语单词、印刷单词等等。但是，这一术语常常用来指渠道和信源两者，有时甚至包括讯息。”“当我们说到‘大众媒介"的时候，我们往往不仅指大众传播的渠道，而且指这些渠道的内容，甚至还指那些为之工作的人们的行为。”戴维·桑德曼等，1991我们认为，媒介概念的混乱，会引起论述的混乱，而论述的混乱又必然导致理论的混乱，而混乱的理论是无法指导传播实践的。所以，对于媒介的概念，必须予以澄清和定位。 　　麦克卢汉 　　在媒介研究大师麦克卢汉笔下，“媒介是人体的延伸”，媒介可以是万物，万物皆媒介，所有媒介均可以同人体器官发生某种联络。媒介无时不有，无时不在。凡是能使人与人、人与事物或事物与事物之间产生关系的物质都是广义的媒介。施拉姆曾经赞扬麦克卢汉使得“媒介这个曾经主要是艺术家、细菌学家和大众传播学家才使用的词风靡一时”。但是，这种全部依据“都集中在媒介工具对中枢感觉系统”的媒介理论忽略了人与人的社会关系。正如美国学者切特罗姆所指出的：“他的技术自然主义强调媒介是人的生物性延伸，而不是人的社会性延伸。虽然他想通过传播媒介来追踪人类文化的发展，他的历史学却难于置信地缺乏真正的人民。” 　　德弗勒 　　德弗勒也从广义的层面建构媒介：“媒介可以是任何一种用来传播人类意识的载体或一组安排有序的载体。” 即使在狭义的层面上，对媒介的认识也有分歧。有时它与符号混淆：“媒介是指承载并传递资讯的物理形式，包括物质实体和物理能。前者如文字、各种印刷品、记号、有象征意义的物体、资讯、传播器材等;后者如声波、光、电波等。””巴特勒，1986有时它与载体、渠道、讯息纠缠：“媒介就是传递大规模资讯的载体，是通讯社、报纸、杂志、书籍、广播、电视、电影等的总称，一般又称大众媒介。” “严格地讲，媒介就是渠道——即口语单词、印刷单词等。 　　用媒介造句 　　1. 就好像你将一根直棒子放进水里，任何透过头脑这个媒介的东西都变成弯弯曲曲的。头脑会产生痛苦，它无法产生其它任何东西，因为它无法面对真实的存在，它只能够做梦，那就是头脑唯一的能力。 　　2. 借助新闻媒介扩大影响。 　　3. 缺点：容易变扁，使用期短，最多提供媒介支援。 　　4. 方法通过文献检索，查阅大量相关媒介恙螨与恙虫病传播关系研究的最新的文献资料。 　　5. 当被要求就自己放弃写部落格的计划发表评论时，温纳表示，他只会通过他的部落格这一媒介来回答。 　　6. 金庸武侠小说一经和电视这种大众媒介相结合，就创造出一个电视界的神话。 　　7. 随着计算机制图技术以及数码技术的成熟，新闻图表在新闻媒介的视觉传播中脱颖而出。 　　8. 因为单一的光子受激引起大量额外的光子释放，光子的总数是增加的，因而增加了光在媒介物里的强度。 　　9. 由于XML的简单性、易读性、可扩充套件性以及整个IT行业的认同，XML正被广泛用作很多软体系统之间交换讯息的媒介。 　　10. 炒通常以油作为传热媒介，其中又有生炒、煸炒、小炒、干炒之分。 　　11. 用文化作媒介与顾客及社会公众构建全新的利益共同体关系，创造餐饮产品消费价值，增添产品的亲合力，增强企业的整体竞争优势。 　　12. 对新闻媒介这种令人震惊的不信任，其根源并非是报道失实或低下的报道技巧，而是记者与读者的世界观每天都发生著碰撞。 　　13. 电力通过电线这个媒介物传导。 　　14. Kalev说，：我们决定研究已经被别人证实的，低量的酒精饮量之有益影响是否能够通过增加NR表情的机制来作为媒介来影响。 　　15. 自然灾害，尤其是类似于龙卷风、飓风和洪水这样的气象灾害，会影响传病媒介孳生地以及传病媒介疾疫的传播。 　　16. 视觉媒介文字中的性别化观看是一个具有多重文化意义的视觉性活动，其出现和发展有着复杂的动因。 　　17. FCoE之所以重要，是因为它将主流的网路媒介与主流的企业储存协议连线起来。 　　18. 你也能使用工程资料库规定一个多孔渗水的媒介。 　　19. 目的了解建瓯市并殖吸虫及媒介宿主的种类与感染情况。 　　20. 树立媒介公信力，必须遏制新闻炒作。 　　21. 交流的短暂性更加强了我对社交媒介的不信任。 　　22. 他们原本都是普普通通的“草根”，有的追逐梦想，有的为了吸引眼球，有的是在暴利的驱使下，通过网路媒介一炮而红。 　　23. 网路媒体被利用的实际是被异化的媒介权力，只是这种媒介权力被假托为某种传播技术。 　　24. 病原体和昆虫媒介改变了兔子的生态学. 　　25. 借助报刊媒介的传播渠道、传播范围以及阅报者的人员构成等，来展示理性反教思想对社会的影响。 　　26. 然而，由于受工具理性主义的局囿和功利主义的诱惑，在幼儿园艺术教育活动中电子媒介的应用却不尽如人意。 　　27. 宇宙能量是凭借一定的媒介体存在于自然界之中的。宇宙能量的聚集与否与媒介的材质、颜色和形状有关。 　　28. 在待测的葡萄糖溶液中加入萘酚绿作为电子媒介体，制成葡萄糖生物感测器。 　　30. 区域创新体系中地理媒介知识溢位，已经成为新经济增长理论和新经济地理等学科研究的主要课题。 　　31. 中华按蚊传播间日疟的媒介能量与发病情况较为一致.

媒介的拼音是méi jiè。媒介解释：介绍或导致双方发生关系的人或事物，近义：前言，反义：大方。读音：méi jiè。媒介造句1、以前的研究，一般把“文字”界定为语言文字，而且基本上将“文字禅”解释为以语言文字为手段、媒介或对象的参禅学佛活动。2、我们渐渐把显像管看做是娱乐的来源，让自己成为这个生动的媒介的被动观众。3、金钱只不过是使我们能过上舒服生计的媒介，它只是一种工具，而并不是我们活着的整个世界。4、诗谶是以谶验为媒介，将诗歌作品与诗人命运相结合以达到互相印证之目的的一种诗歌阐释方法。5、有传染病的植株是主要的传染媒介。6、大学图书馆的文化媒介储备是大学作为突出文化载体的特点，这些文化媒介储备具有精专新深等特征。7、歌词是情歌中传达情感的重要媒介，它以最直观、最显易的方式呈示审美意象和审美情感。8、简短，1秒钟上传，微博作为提供、传播、接受三位一体的媒介形式，“兴观群怨”的多重功能得以充分展示。9、此外，使用英语传播的电视、音乐、电影、印刷品和社交媒介也是世界上最具支配力的文化。

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媒体和媒介的渠道我这边说的简单点吧，大家也好理解，媒介的概念要大些，媒体是指传播信息的媒介，凡是能使人与人、人与事物或事物与事物之间产生联系或发生关系的物质都是媒介，媒介包含媒体！

一、媒介是指人类在传递信息、延续文化的过程中所使用的中介、载体、工具或技术手段。 二、也指大众媒介、大众传播媒介。大众媒介：是对以大规模的方式运作，在或多或少的程度上能够触及并影响社会中每一个人的传播方式的简称。

1、广义的媒介凡是能使人与人、人与事物或事物与事物之间产生联系或发生关系的物质都是。 2、在传播学意义上（狭义上）是广告媒介指利用媒质存储和传播信息的物质工具。加拿大文学批评家、传播学家、传播学媒介环境学派一代宗师马歇尔·麦克卢汉这样说，“媒介即讯息”。同时“媒介”也成了一个职位，媒介专员、媒介策划、商务媒介等职位。 3、媒介包括两方面要素：一是包容媒质所携带信息或内容的容器，如书( 甲骨、竹简、帛书、纸书)、相片、录音磁带、电影胶片、录像带、影音光盘等; 二是用以传播信息的技术设备、组织形式或社会机制，包括通讯类(驿马、电报、电话、传真、电子邮件、可视电话、移动电话等)广播类(布告、报纸、杂志、无线电、电视等) 和网络类三大类。在当代社会，一般而言，媒介指机械印刷书籍、报刊、杂志、无线电、电视和国际互联网等，它们都是用以向大众传播消息或影响大众意见的大众传播工具，都是传播信息的媒介。

媒介的意思是介绍或导致双方发生关系的人或事物。引证解释：1、说合婚姻的人。引：《左传桓公三年》“会於嬴，成昏於齐也”晋杜预注：“公不由媒介，自与齐侯会而成昏，非礼也。”（晋）常璩《华阳国志先贤士女总赞中广汉士女》：“和（王和）养孤守义，蜀郡何玉因媒介求之。”2、使二者发生关系的人或事物。引：《旧唐书张行成传》：“观古今用人，必因媒介，若行成者，朕自举之，无先容也。”闻一多《神话与诗说舞》：“正因假的能发生真的后果，所以他们常常因假的作为钩引真的媒介。”词语解释：（1）介绍或导致双方发生关系的人或事物。例：传染疾病的媒介。英：intermediary；medium。例句：1、书是超越时空交流的媒介，书是学习的模板，书是死者留给生者的最后的心愿。2、信仰问题，其实是一开始他们心中并无信仰，是教主给他他们信仰的东西，让他们相信真的存在某种东西，然而，教主在这过程中充当着媒介联系着信徒以及这种东西。3、他断言，黄金作为国际兑换的媒介已经寿终正寝了。4、明月作为触发情思的媒介和熔铸感慨的意象常在诗词中大量出现，翻阅历朝历代的诗词，咏月的作品不可计数，且表现形式多种多样。5、孤独的人有时候是因为太热情，太想表达，却得不到理解，无法释放，便陷入了自我的世界。但犹如幽梦影上说的那样，人生有一知己，可以不恨，许多孤独的人还是有知己，但是不幸的是，很多的知己是无法在自己的身边交流的，需要时间来充当媒介。

“媒介”一词，最早见于《旧唐书·张行成传》：“观古今用人，必因媒介。”在这里，“媒介”是指使双方发生关系的人或事物。其中，“媒”字，在先秦时期是指媒人，后引申为事物发生的诱因。《诗·卫风·氓》：“匪我愆期，子无良媒。”《文中子·魏相》：“见誉而喜者，佞之媒也。”而“介”字，则一直是指居于两者之间的中介体或工具。 在英语中，媒介"media"系"medium"的复数形式，它大约出现于19世纪末20世纪初，其义是指使事物之间发生关系的介质或工具。这种广义的“媒介”，不仅在人类的日常生活中时有所闻(如“蚊虫是传播疾病的媒介”，“绣球是传递爱情的媒介”等)，就是在传播学著作中也屡见不鲜。在麦克卢汉(M．MeLuhan，1964)的笔下，媒介即万物，万物皆媒介，而所有媒介都可以与人体发生某种联系，如石斧是手的延伸，车轮是脚的延伸，书籍是眼的延伸，广播是耳的延伸，衣服是皮肤的延伸……。媒介无时不有，无处不在。凡是能使人与人、人与事物或事物与事物之间产生联系或发生关系的物质都是广义的媒介。 即使在狭义的层面上，人们对“媒介”的理解和运用也是各不相同和相当混乱的。有时它与符号混淆：“媒介是指承载并传递信息的物理形式，包括物质实体和物理能。前者如文字、各种印刷品、记号、有象征意义的物体、信息传播器材等；后者如声波、光、电波等。” (龚炜，1988)有时它与传播形式相混：“媒介是一个简单方便的术语，通常用来指所有面向广大传播对象的信息传播形式，包括电影、电视、广播、报刊、通俗文学和音乐。” (巴勒特，1986)有时它与渠道、讯息混淆：“严格地讲，媒介就是渠道——即口语单词、印刷单词等等。但是，这一术语常常用来指渠道和信源两者，有时甚至包括讯息。”“当我们说到‘大众媒介"的时候，我们往往不仅指大众传播的渠道，而且指这些渠道的内容，甚至还指那些为之工作的人们的行为。”(戴维·桑德曼等，1991)我们认为，媒介概念的混乱，会引起论述的混乱，而论述的混乱又必然导致理论的混乱，而混乱的理论是无法指导传播实践的。所以，对于媒介的概念，必须予以澄清和定位。

媒介的词语解释是：媒介méijiè。(1)介绍或导致双方发生关系的人或事物。媒介的词语解释是：媒介méijiè。(1)介绍或导致双方发生关系的人或事物。结构是：媒(左右结构)介(上下结构)。注音是：ㄇㄟ_ㄐ一ㄝ_。拼音是：méijiè。词性是：名词。媒介的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈说合婚姻的人。引《左传·桓公三年》“会於嬴，成昏於齐也”晋杜预注：“公不由媒介，自与齐侯会而成昏，非礼也。”晋常璩《华阳国志·先贤士女总赞中·广汉士女》：“和（王和）养孤守义，蜀郡何玉因媒介求之。”⒉使二者发生关系的人或事物。引《旧唐书·张行成传》：“观古今用人，必因媒介，若行成者，朕自举之，无先容也。”闻一多《神话与诗·说舞》：“正因假的能发生真的后果，所以他们常常因假的作为钩引真的媒介。”二、国语词典介绍。词语翻译英语intermediary,vehicle,vector,medium,media德语Tr_ger(S)_,Medium,Medien(S)_法语médium三、网络解释媒介所谓媒介，在传播学意义上是指利用媒质存储和传播信息的物质工具。按美国著名传播学家施拉姆的见解，“媒介就是传播过程中，用以扩大并延伸信息传送的工具”，同时“媒介”也成了一个职位，媒介专员、媒介策划、商务媒介等职位。媒介包括两方面要素：一是包容媒质所携带信息或内容的容器，如书(甲骨、竹简、帛书、纸书)、相片、录音磁带、电影胶片、录像带、影音光盘等;二是用以传播信息的技术设备、组织形式或社会机制，包括通讯类(驿马、电报、电话、传真、电子邮件、可视电话、移动电话等)广播类(布告、报纸、杂志、无线电、电视等)和网络类三大类。在当代社会，一般而言，媒介指机械印刷书籍、报刊、杂志、无线电、电视和国际互联网等，它们都是用以向大众传播消息或影响大众意见的大众传播工具，都是传播信息的媒介。使双方（人或事物）发生关系的人或事物。往往指买家和卖家或者其它两者之间交接的工具。关于媒介的近义词前言序言引子关于媒介的反义词大量正文关于媒介的诗句他千方百计寻求媒介为我们撮合幸免因媒介目成屏媒介关于媒介的单词formulatedmediumactuatingmediumAgentsintermediatemediumgo-betweenmediavehicle关于媒介的成语何足介意蝶使蜂媒媒妁之言男媒女妁三媒六证明媒正娶自媒自炫关于媒介的词语媒妁之言明媒正礼三媒六证一介之才何足介意一介之善明媒正娶蜂媒蝶使一介野生蝶使蜂媒关于媒介的造句1、他断言，黄金作为国际兑换的媒介已经寿终正寝了。2、新闻媒介披露了这同一天同幢楼里发生了两起凶杀抢劫案，真是骇人听闻啊！3、声音的传播需要一定的媒介。4、愿我的散文，成为我心灵的窗口，成为你视力的延伸。让你看到我的面容，也看到我的内心；看到我的过去，也看到我的现在；看到我的欢乐，也看到我的痛苦。让散文成为你我沟通的媒介，理解的桥梁；成为思想的容器，解剖的医室。5、明月作为触发情思的媒介和熔铸感慨的意象常在诗词中大量出现，翻阅历朝历代的诗词，咏月的作品不可计数，且表现形式多种多样。点此查看更多关于媒介的详细信息

区别一、本质不同载体指DNA分子；媒介指交接的工具。区别二、作用不同载体：在基因工程重组DNA技术中将DNA片段（目的基因）转移至受体细胞；媒介：能使人与人、人与事物或事物与事物之间产生联系或发生关系。示例：最常用的载体是细菌质粒、噬菌体和动植物病毒；在当代社会，一般而言，媒介指机械印刷书籍、报刊、杂志、无线电、电视和国际互联网等。扩展资料：媒介产生背景：英语中的“媒介”一词，在英语中，媒介"media"是"medium"的复数形式，大约出现于19世纪末20世纪初。这种广义的“媒介”，不仅在人类的日常生活中时有所闻(如“蚊虫是传播疾病的媒介”，“绣球是传递爱情的媒介”等)，就是在传播学著作中也屡见不鲜。在麦克卢汉(M．McLuhan，1964)的笔下，媒介即万物，万物皆媒介("Themediumisthemessage")，而所有媒介都可以与人体发生某种联系，如石斧是手的延伸，车轮是脚的延伸，书籍是眼的延伸，广播是耳的延伸，衣服是皮肤的延伸等等之类的。媒介无时不有，无处不在。参考资料来源：百度百科——载体参考资料来源：百度百科——媒介