实习内容怎么写？

毕业实习主要内容：实习工作、实习报告、实习心得等。，1、实习是指学生在毕业之前，即在学完全部课程之后到实习现场参与一定实际工作，通过综合运用全部专业知识及有关基础知识解决专业技术问题，获取独立工作能力，在思想上、业务上得到全面锻炼．并进一步掌握专业技术的实践教学形式。2、毕业找实习，要根据未来职业发展的目标岗位，反向推导出需要具备哪些能力。也可以选择对于感兴趣的行业，要看看都有哪些公司，他们都有哪些岗位。还要看看目标公司有的心仪岗位需要什么样的能力，对比自己的情况来补齐差距，实习前可以学习一下相关知识。3、实习是毕业生接触社会工作的第一步。在实习中可以锻炼自己的语言表达能力、人际交往能力、综合处理能力等等。

实习工作内容：认真了解企业文化、积极参与工作、注重学习和思考、保持积极心态、注重人际关系。1、认真了解企业文化企业文化是企业的核心价值观、行为方式和工作风格的集合体，是企业的精神支柱。在实习工作中，我们应该认真了解企业的文化，了解企业的使命、愿景、价值观和行为准则，了解企业的工作方式和工作氛围，以便更好地融入企业，适应企业的工作要求。2、积极参与工作实习工作是我们展示自己的机会，我们应该积极参与工作，尽力完成任务，展现自己的实力和才能。在工作中，我们要认真听取指导和建议，学会沟通和协作，不断提高自己的工作能力和水平。3、注重学习和思考实习工作是我们学习和成长的机会，我们应该注重学习和思考。在工作中，我们要认真记录工作经验和体会，总结自己的工作方法和技巧，不断提高自己的工作效率和质量。同时，我们还要学会思考，思考问题的本质和解决方法，不断提高自己的思维能力和判断力。4、保持积极心态实习工作中难免会遇到各种挑战和困难，我们要保持积极心态，勇于面对挑战和困难，不断尝试和探索，不断提高自己的适应能力和抗压能力。5、注重人际关系实习工作是我们建立人际关系的机会，我们应该注重人际关系的建立和维护。在工作中，我们要尊重他人，与同事和领导建立良好的关系，学会合作和分享，建立自己的社交网络。

实习基本情况有实习目的、实习时间、实习地点、实习单位简介、实习岗位描述；实习内容及过程：了解过程、学习过程；人际关系；实习心得；自我评价等。基本要求：1、实习的基本情况必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2、成绩和缺点。这是实习的基本情况的中心。实习的基本情况的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。3、经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。4、今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

护理实习内容：1、认真学习门诊，病房文件书写规范，能正确采集护理病史，达到内容完整、准确、清楚、重点突出、条理分明、文字通畅。2、熟练掌握各项护量文件的书写，能根据病情完整、正规的执行医嘱。3、掌握常用药物的性能、剂型和剂量，达到临床合理应用。4、运用护理基础理论医学教育网搜集/整理、基础知识和基本的临床技术，熟悉常见病和一些急重症的护量原则。扩展资料：护士日常工作描述：1、负责注射、供药、输液、治疗工作的准备和配合医生换药以及各种诊疗工作，并且要保持治疗室整洁，使医用物品摆放整齐有序。2、专门负责治疗室注射品、各种消毒包的保管，定期检查无菌用品是否过期并及时更换。3、严格执行查对制度，三查（配药前、中、后查对）七对（床号、姓名、药名名称、剂量、浓度、时间、用法）4、负责药物的核对和领取以及病人的退药，并且落实各种药物领取核对工作。5、按时巡视病人，观察病情变化及睡眠情况。6、协助新入、手术、急、危重病人的处理，负责备血、取血，护送危重病人外出检查。

实习主要内容有哪些那就实习主要内容有哪些？那就看你学的是什么课程？你要学的是汽车修理，你就要奔着汽车修理的内容去学习，将来学好了，你肯定能赚到大钱的

就是参加的实习单位，具体参与什么工作，工作中的内容或担任的职能。实习项目就是在毕业前期，本人在企事业单位从事的工作，相当于踏入社会工作前的一个预演。首先建议先找家实习单位，经过一段时间的学习，在回校前让所实习的公司人事主管写一些对个人的评价并盖该单位的公章即可。实习：顾名思义，是在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践，归于实践，所以要付诸实践来检验所学。实习一般包括大学里的学生的金工实习和公司里安排员工实习。企业的硬性要求往往会成为实习生被留用的绊脚石扩展资料：实习的选择：1.结合未来职业选择，要实习的公司和岗位是和你的职业理想直接相关2.结合个人状况，上一条是结合未来，这一条是结合当下，在明确自己当下最需要补充的知识、技能时去选择针对性的实习机会；3.结合外在机遇，在有些时候你所最欠缺的不一定得到及时的补充，因为没有合适的机会，所以要结合有利于自己职业发展的外在机遇，及时抓住机会去为未来做准备，虽然可能不是可以马上见效，但只要是着眼于长远的准备都是有用的；4.衡量能力与赚钱的权重，有些时候赚钱是自身的第一需要，有些时候积攒能力是第一需要。但一般来说能锻炼大能力的工作都能赚大钱，当然这个就要结合个人的具体情况。参考资料来源：百度百科-实习

会计实习工作内容：1、协助主办会计开展工作，做好会计业务，搞好会计核算和分析。2、依据法律、法规进行会计核算，实行会计监督，拒绝办理违反财经制度的业务，拒绝不合理支出。3、按时记账，结账、报账，定期核对现金、银行存款、盘点物资，做到账务、账账、账证、账表、账款“五相符”。4、认真核对收支单据，凡未按规定审批的单据，一律不得入账。5、积极配合和支持理财小组的活动，及时做好理财准备工作，提供真实完整的财务资料。6、加强原始凭证审核、编制好记账凭证，及时登记各类账簿。7、认真做好农经统计、汇总、上报工作。8、办理其他有关的财会事务，做好文书及日常事务工作。9、及时办理、保管会计凭证、账簿、报表等财务档案资料。

1、单位情况介绍。2、正文，包括实习工作的主要内容,参与了哪些工作活动,在实习中起到什么作用,完成了什么具体任务等。3、收获与感想，介绍自己在专业知识上有什么收获,实习中有什么收获,实习中存在的问题,今后需改进的方面等。实习内容：毕业实习的工种或岗位;在毕业实习中从事了哪些方面的具体工作；实习体会：对自己所从事工作的认识或掌握的程度,有何感想；实习建议：通过毕业实习,对本专业的专业知识,课程结构有什么建议和想法；实习总结：通过毕业实习的收获等。

销售（员）的实习内容包括但不限于：1、负责产品的市场渠道开拓与销售工作，执行并完成公司产品年度销售计划。2、根据公司市场营销战略，提升销售价值，控制成本，扩大产品在所负责区域的销售，积极完成销售量指标，扩大产品市场占有率。3、与客户保持良好沟通，实时把握客户需求。为客户提供主动、热情、满意、周到的服务。4、根据公司产品、价格及市场策略，独立处置询盘、报价、合同条款的协商及合同签订等事宜。在执行合同过程中，协调并监督公司各职能部门操作。5、动态把握市场价格，定期向公司提供市场分析及预测报告和个人工作周报。销售实习生应掌握的销售技巧：1、销售技巧推销的同时，要使这客户成为你的朋友。2、任何准客户都是有其一攻就垮的弱点。3、对于积极奋斗的人而言，天下没有不可能的事。4、越是难缠的准客户，他的购买力也就越强。5、应该使准客户感到，认识你是非常荣幸的。以上内容参考：百度百科-销售员

课堂教学实习内容包括：备课、试讲、上课、实验、辅导、作业布置与批改、成绩考评、组织课外学习活动、听评课等。班主任工作实习内容包括了解班级情况，制定班主任工作实习计划，组织主题班会，开展日常工作，进行家访，开展多样化的班级活动等。教育实习内容：我于20xx年xx月xx日至xx月xx日在xx学校进行了xx个多月的教育实习。这次实习对我来说是一次非常好的练兵机会，我学习到了很多在书本上学不到的知识。教学工作：第一周是听课周，我仔细地做好听课记录，发现自己的不足，并进行及时的补救。也就是在第一周里面，我对实习班级的学生的学习状况有了一个大概的了解。因为我明白，要想上好课，对于学生的了解是非常重要的。我实习的班级属于上课气氛比较活泼的，在听指导老师的课当中，我也记下了很多怎么处理班级过于活跃的方法。另外，在批改学生周记和作文的时候，我也对他们的写作方法做了简要评述。即使写得不好的作文我也经常鼓励他们，要么是书面整洁，要么是字体漂亮，要么是修辞得体，要么是感情真挚实事求是.....我认为只有这样，才能激发学生的追求进步的意识。班主任工作：首先我较快的了解整个班级的情况特点，通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责其次，我较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解，我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。在整个实习期间，我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。除了作业，还有卫生打扫，女生普遍比较认真积极，而有部分男生就非常偷懒，总是推推拖拖。对于这类学生，我就直接给他们明确的任务。收获：在这不到xx个月的日子里，我收获了很多很多。以前在自己学校里面试教远没有真正上讲台那样激也曾到一些培训机构上课，但是没有这么深深切切地融入班级当中就不能真正体会当一名老师的幸动，福。虽然，对于以后是否会站上讲台还不一定，但是在中学实习的这段单纯而美好的日子里，必定会让我永生难忘。优缺点：在这次实习中我慢慢地发现了自己相较于教师这个岗位的优缺点，优点主要体现在学习能力比较强能很好地适应新环境，同时，在面对课堂突发状况的时候，也能适时地找到好的解决方法。当然缺点也是有的，自我感觉个人在讲授知识点时，还不够突出重点、难点，过于追求学生的自主探索。课堂的调控和应变能力还有欠缺，有待加强。总的来说，我十分难以忘记我实习的日子，并将好好总结自己的优缺点，努力在今后的工作生活中达到的状态。

实习内容可以从以下几点去写：1、实习报告：就是主要介绍公司成立的时间、企业的隶属关系、企业的人员状况、企业的＊质、企业的经营范围、企业的机构设置等。2、前言部分：主干是介绍实习者本人在什么时间对什么单位进行了认识实习，对企业的哪些情况进行了必要的了解，通过这次实习使自己在哪些方面得到了提高和锻炼，取得了哪些认识等等。3、企业概况：介绍公司成立的时间、企业的隶属关系、企业的人员状况、企业的性质、企业的经营范围、企业的机构设置等情况。4、实习内容：这个部分是实习报告的核心部分，学生可按照指导意见中“实习内容”的基本要求，有针对性地对实习单位进行考察，通过对记录资料的整理而撰写。5、结论和建议：主要介绍通过实习，你得出了什么样的结论，也就是说要给你所实习的单位进行恰当地进行“定性”，即根据你的观察总结出被实习单位值得推广和应该改进的内容。最好能够提出自己的改进意见。6、感受和体会：主要介绍通过这次认识实习你自己取得了什么样的收获，有什么最深刻的认识，对你今后的学习以及将来走向工作岗位会产生哪些影响等。

实习内容及过程可以按以下这样写：开始实习之前，我多少有些心虚。因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。而作为一名英语专业的学生，这次的实习却是我的第一次工作经历。从工作那天开始，我过着与以往完全不一样的生活，每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事，我们肩上扛着的责任，不再只是对自己了，而是对一个公司，所以凡事都要小心谨慎。学校换成了公司，同学换成了同事，不再有自由支配的时间，一切来得那么无情，但是必须适应。其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。每天重复着这些烦琐的工作，时间久了容易厌倦，但是工作烦琐也不能马虎，一个小小的错误不但会给自己带来麻烦，更会给公司带来巨大的损失，而像公司的业务员每天都得到处奔波，他们必须具备坚韧不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职，每次看到他们我就会充满干劲。踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道，由于存在着利益关系，很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖，有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的，纯粹的东西总是死的很快，而现在所能做的，只有在怀念中适应变化的一切。实习主要内容其他范文如下：1、xx月3日，是我到公司实习的第一天，心里难免有点紧张还有点兴奋。到公司后，我见到了公司的负责人，简单的汇报了一下自己的基本情况。领导随即叫来财务部长，把我介绍给他。就这样我进入了财务部，被分到了原料结算科。2、科长把我交给了一名老会计，从此我的实习开始了。在刚开始的实习时间里，他要求我在办公室中仔细阅读单位的员工守则和各种规章制度，全面了解单位的状况，熟悉办公室工作流程，为以后的实习工作打好基础。3、随即我参加了公司财务部组织的培训，主要内容为会计人员需具备的基本素质和如何开展会计工作，以及在这次实习过程中需要注意的事项。4、xx月11日开始，指导老师先让我仔细看以前做好的会计凭证，熟悉业务中所涉及的各种会计科目，着重掌握各种特有的会计明细科目。一提到会计科目，我想这不是我的强项吗？我在学校会计模拟实习接触过这些东西，因此我就简单地看了看，没怎么放在心上。5、可是到了后来真让我做会计凭证的时候，我老是出错。我请教老会计这是为什么？老会计告诉我：你们在学校学的是工业企业会计，那是个基础，而这个公司是个电力企业，与一般的工业企业是不同的，因此在会计科目的设置和会计的处理上有一定的出入。6、接着他又说我不是让你看会计科目了吗？我想这可能就是我不仔细的后果。接着到查看工作底稿、熟悉会计工作的流程时，我再也不敢马虎了，我努力运用所学会计知识和在指导老师的帮助下尽快掌握会计账务处理程序。7、在先期准备、熟悉工作都做好的情况下，指导老师指导各项具体操作，我也积极向指导老师学习，并实际操作各项工作。在工作中，我边学习边进步，逐步掌握各项办公软件操作尤其是会计电算化系统和办公设备的操作。

销售（员）的实习内容包括但不限于：1、负责产品的市场渠道开拓与销售工作，执行并完成公司产品年度销售计划。2、根据公司市场营销战略，提升销售价值，控制成本，扩大产品在所负责区域的销售，积极完成销售量指标，扩大产品市场占有率。3、与客户保持良好沟通，实时把握客户需求。为客户提供主动、热情、满意、周到的服务。4、根据公司产品、价格及市场策略，独立处置询盘、报价、合同条款的协商及合同签订等事宜。在执行合同过程中，协调并监督公司各职能部门操作。5、动态把握市场价格，定期向公司提供市场分析及预测报告和个人工作周报。销售实习生应掌握的销售技巧：1、销售技巧推销的同时，要使这客户成为你的朋友。2、任何准客户都是有其一攻就垮的弱点。3、对于积极奋斗的人而言，天下没有不可能的事。4、越是难缠的准客户，他的购买力也就越强。5、应该使准客户感到，认识你是非常荣幸的。以上内容参考：百度百科-销售员

利用晶体模型进行晶体投影，包括水平、直立和倾斜的各种晶面，以及上、下半球重合的晶面和同形等大不重合（如菱面体）的晶面。晶体投影包括如下步骤：1）虚线（不用实线，以区别于水平对称面）画基圆。2）正确摆放晶体（根据晶体定向原则，暂时按老师要求，该内容将在晶体定向一章讲解）。3）分析晶体所有晶面的空间方位。4）明确晶面投影点与基圆的关系：水平晶面投影在基圆中心，直立晶面投影在基圆上，倾斜晶面投影在基圆内（倾斜接近水平晶面投影点靠近基圆中心，倾斜接近直立者投影点靠近基圆）。5）投影图中晶面投影点记号：①极点在投影球上半球的晶面，其投影点记作☉；②极点在投影球下半球的晶面，其投影记作×；③直立（与投影面垂直）的晶面投影为☉或○；④上下半球晶面投影点重合记为 。

实习内容及过程写作如下：1、做会计凭证虽然以前在学校实习过做凭证但隔一段时间还是会感到手生，一些细节问题容易被忽略。有些实际问题分析起来有点棘手。但在师傅的耐心辅导下我渐渐熟悉起来。后来看到师傅忙时我会主动要求帮忙做事，尽量找一些锻炼自己的机会。虽然还是会有问题，相比开始时却有了很大的进步。2、学习使用装订机刚开始我并不会使用专业的装订机装订凭证，我主动请教师傅，请她帮忙，反复摸索、练习，算是基本掌握了操作步骤。后来的一次实践更是弥补了我使用装订机装订凭证时细节处的不足。3、录工资表当时答应帮忙录工资表，还以为很简单。由于我的计算机基础不是很好，结果操作起来问题百出，而且还费时费工。经过这次实习我才真正体会到熟练掌握计算机操作对我们会计工作的重要。4、发送表格有了录工资表的经验，这次发送表格前我把所有问题和操作步骤都详细了解了才发送的。结果还是出现了问题，其中的一张表格还没弄完就被我发到了税务部门。这完全是不细心的表现。经过跟税务部门的再三解释，才允许我们再重新发送一份完整的。5、送银行卡之前听师傅们说地税问题要到中国银行去办理。有一次师傅去银行办事结果忘记带银行卡。我主动要求帮忙送去。看师傅办完事我问师傅怎么不用现金呢？师傅告诉我地税原来只能到中国银行用银行卡办理相关问题，不收现金。6、其他没事做时，我会跟师傅聊天。问她一些基础的东西。她也很乐意告诉我。她也会在聊天时提醒我注意一些小知识。像有一次她们在聊天说到认证期限为90天而且过无不侯。地税要到中国银行去办理。其他的时候我还会帮忙做下清洁，收拾一下东西，帮忙倒水等一些杂事。

实习过程和内容可以写实习的经历以及心得。一、 实习目的1、加强和巩固理论知识，发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。2、锻炼自己的实习工作能力，适应社会能力和自我管理的能力。3、通过毕业实习接触认识社会，提高社会交往能力，学习优秀员工的优秀品质和敬业精神，培养素质，明确自己的社会责任。二、 实习内容我在科技公司做电脑组装及销售工作，通过培训及亲身实践学习熟悉业务。公司首先对我们进行基本的电脑销售培训，同时也教我们去组装电脑。负责培训的工作人员首先给我们讲解大概的电脑安装顺序，电脑安装主要是主机的安装，各个部件的安装也是要求顺序，这样电脑组装起来才不会有所损坏，而且组装起来更加迅速。经过几次真正实践，我熟悉了硬件组装过程。装好电脑，接好线后，就是要装电脑操作系统，这个虽然简单，但也有细节要注意的，尤其是电脑显示器的屏幕测试，一定要够细心才可以。经过几次动手，终于掌握了基本的电脑组装。接下来要学的，就是要记住一些部件的型号、功能、价格等方面的信息。培训之后，正式开始接触销售了。通过不断地向顾客介绍推销过程中，让我懂得销售员是需要高度的激情和恒心的，这些天的销售工作提高我的交际能力，能锻炼我们的口才。在这一个多月的实习当中我接待了很多客户，也不断的积累着自己的销售经验和技巧。三、 实习总结和收获在实习过程中我也遇到各种不同的顾客，他们会用各种各样的态度来对待你，这就要求你有很强的应变能力。实习中不仅要面对顾客，还要搞好和同事与上级的关系，要自己自动自觉的去做事，才能得到大家的肯定。一个多月来，我在公司部门领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的不足之处：1、思想上个人主义较强，随意性较大；2、有时候办事不够干练；3、工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够等等。实习，是大学生活的结束，也是自己步入社会努力工作的开始。在这短暂的实习期间，我深深感到了自己的不足，专业理论知识和实践应用上的差距。在以后的工作学习中，我会更加努力，取长补短，虚心求教，不断提升自我，在社会上贡献出自己的一份力量。

医学生实习内容是医学临床、护理毕业实习范围主要为临床二级学科，包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学等学科。要求学生把在校所学的基础医学、临床医学的基础理论、基本知识和基本技能综合地运用到临床实践中去。医学生的优缺点医院工作稳定，收入不错，三级甲等医院或专科医院会更好一些。即使社区医院也有国家补贴。自己亲友有健康问题有个医生提供医学咨询很方便。医生的社会地位相对较高，人脉也比较广。临床医生是要上夜班的，倒班很辛苦，也影响健康及对家庭孩子的照顾。不停的考资格证，执业证，晋级(计算机，英语，医学知识，论文答辩)等等。承担风险和压力。医生要承担责任，而现在医学不能治疗所有的疾病，有时不能得到理解。还存在医闹现象，甚至对医生进行人身伤害的。

【 #实习报告# 导语】实习正式提供了一个从学生变成员工，从学习变成工作，从学校走进职场的机会，让大家真实的接触职场。有了实习的经验，以后就业的道路就会少走很多弯路。以下是 为大家整理的实习总结心得内容【5篇】，供您参考学习！ 1.实习总结心得内容 　　经过近两个月的实习，我感受很多。使我感悟最深的是参与社会实践是检验知识的重要标准。在工作中，不是时时会有人像学校里的同学老师一样去耐心地为我们讲解，更多的是靠自己去摸索、去探究。 　　在实习期间，我不仅接触了简单的我这一块，还有幸在人事部门招聘小组锻炼，主要就是学习招聘员工方面的技能。实习导师给我讲了招聘这一职位的基本要求和主要的工作内容，为了能让我达到日常工作的实践目的，老师还给我制定了一套相应的实习计划，有了计划，我的实习工作就更加的得心应手了。 　　通过实习，我对人力资源这一专业有了更为深刻的认识，对人力资源的管理流程有了一定了解。我坚信人才是企业发展的源泉，重视和尊重人才是企业发展的长远之计。 　　实习是一个发现问题、检验知识、锻炼能力的过程，让我在改正错误和弥补不足中成长。对于初入职场的我来说，要学习的东西有很多，每一点微小的进步都让我欣喜，这离不开职场前辈的悉心引导和教导，感谢那些帮助过我的人。现在，对于即将步入职场的我来说，更多的是一份期待和跃跃欲试，我会用积极的心态和踏实的务实精神去面对即将到来的一切，努力！ 2.实习总结心得内容 　　通过这次实习，让我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。 　　这次实习使我们的专业知识得到巩固和开拓，使我们更容易将所学与实践联系起来；实习使我们认识到自身知识的缺漏，必须重拾书本，虚心请教老师，弥补自身的不足；实习使我们更加明确自己的努力的方向，必须充分利用好现有的资源来加深自己的专业涵养。这次实习还让我懂得如何将理论和实际结合起来。我们要经常跟踪专业新技术，新动态，时刻走在时代的前列；还要注重积累经验，增长自己的见识。还要注重养成终身的学习习惯，扩大自己的知识面，才能促进自己不断进步。加深了我们对社会复杂现象的认识，增长了见识。实习给了我们这些身处象牙塔的人一次缓冲的机会，明白了社会是与校园完全不同的。我们要学习的还有很多，我们要思考的还有很多，我们要想通的也有很多。总体的就业形势不容乐观，我们必须不遗余力的去提升自己，不断的充实自己，才有能力迎接社会给我们的一次次的挑战。 　　这次实习还让我体会到了英语的重要性，在接待的顾客中，有很大一部分是外国人，与他们沟通交流需要的就是英语。以前身边生活的都是中国人，没觉得英语有什么用处，通过这次实习可是有很深的体会了，让我认识到了自己的不足，给了我努力学习的动力。 3.实习总结心得内容 　　实习真的是一种经历，一种磨练，只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。还是在学校好啊，到了社会上就明白在学校的好处了。现在，我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮助的。 　　越是临近实习期结束，越会觉得时间过得飞快，但不得不对这里说再见。通过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来，对整个会计核算流程有了详细的认识，熟悉了会计核算工作对象，利用真实的会计凭证、对定期的经济业务进行了会计核算，认识并掌握了会计账簿登记的基本原理，并且认识到了自己的优势和不足，知道自己要的生活是怎么样的了。 4.实习总结心得内容 　　这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。 　　设计管理这个专业在中国也仅有几岁的生命，这是中国设计行业走向成熟后必然要出现的新的研究领域。而我们正是应社会发展的需要而出现的综合型人才，不仅对基础设计理论能够熟练的运用，对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步掌握。我们的目标是成为一名真正的设计师，在设计与管理两者之间找到的平衡点。 5.实习总结心得内容 　　在通过这四个多月的实习锻炼和老师的殷勤教导，我逐渐发现了自己的缺点和不足，缺点、错误并不可怕，最重要的是做错事要及时改正并能引以为戒，不再犯同类错误，有错误才会有进步。因此，在实习的最后阶段，当我意识到我的缺点后，我经常向同事请教，虚心向同事学习，不断进行反思和总结，积累经验教训，努力提高自己的应变能力和沟通交流能力，同时也利用业余时间自学xx，争取在毕业后的工作岗位上把工作做得更好。

实习记录这么写:1、首先单位情况介绍，公司简介，主要经营什么，规模范围。2、正文，包括实习工作的主要内容，参与了哪些工作活动，在实习中起到什么作用，完成了什么具体任务，学到了什么，丰富自己什么阅历等。3、收获与感想，介绍自己在专业知识上有什么收获，实习中有什么收获，实习中存在的问题，今后需改进的方面等。一、实习内容 ：毕业实习的工种或岗位；在毕业实习中从事了哪些方面的具体工作；或者从中学到了哪些工作中的技巧或为人处世方面；二、实习体会 ：对自己所从事工作的认识或掌握的程度，有何感想；亦可以描述身心体会，或许更能体会父母工作的艰辛；三、实习建议 ：通过毕业实习，对本专业的专业知识，课程结构有什么建议和想法；或在实习中看到的一些问题给予看法和建议；四、实习总结： 通过毕业实习的收获等。（学到了什么，收获了什么）扩展资料：基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。4．今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。5、报告的文字要朴素、明确、实在。要注意把说理和叙事有机地结合起来，要善于用简要的议论总结经验，阐明规律，说明政策；还要注意运用可靠的统计数字和群众语言来印证观点。

（1）金工实习 学习钳工的基本操作，了解金工基础知识；通过制作小工件，学会使用钳工常用工具和量具，并使学生了解机械加工的方法和过程。 （2）内外线电工实习 学习常用灯具的选择、照明线路的安装与维修、电工仪器、仪表的正确使用。并进行万用表的设计、安装及调试。使学生掌握电工安全技术，触电急救知识，掌握常用电工工具、电工测试仪器仪表的使用方法。 学习内外线工程的安装、维修和电气设备的接线、调试等项工艺。使学生掌握基本操作技能。学习灯具的安装，单相电度表和三相电度表的安装与接线。 （3）电子实习 学习电子元器件的测试与选择，进行（锡）焊接技术的训练。进行小型电子设备的电子电路设计制作。要求绘制电路原理图、施工图，编制元件和材料表，编写设计说明书，使学生初步掌握设计的步骤和方法。同时让学生将自己设计的电子线路进行组装、调试，使学生熟悉常用电子仪器设备的使用方法和维修常识。 （4）电机维修实习 使学生熟悉电机修理的常用工具、材料，并能对其进行正确的使用和选择；初步掌握小型鼠笼式异步电动机和小型变压器的拆装、重绕工艺及修复后的质量检验。 （5）电子自动化设计实习 使学生熟悉掌握计算机辅助电路设计软件PROTELD的命令、工具的使用。能使用计算机绘制电路图和设计相应的印刷电路板。 （6）认识实习 通过本次实习，应使学生了解化工产品的生产过程和化工生产的特点，并初步获得化工厂变配电系统及电力拖动方面的感性认识。 （7）单片机实习 通过实践，使学生自己动手设计一个小型单片机系统。以达到了解单片机技术在电子设备中的应用方法。 （8）PLC实习 学习PLC及编程器的使用方法，根据工艺要求，绘制梯形图，编写出完整的程序并进行程序的调试。 （9）电工技能强化训练及考证 进行中级电工所需的技术操作技能训练，使学生全面掌握维修电工中等技术等级的技能、技巧和应知应会。具有安全用电并掌握触电急救方法。

毕业生实习单位和主要内容

一、实习目的：生产实习是教学与生产相结合的重要实践性环节。在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实践学习的能力和方法为目标。培养我们的团队合作精神、牢固树立群体意识，及个人智慧只有在融入团体中才能最大限度的发挥作用。1、 训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力2、 培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，将学生所学知识系统化3、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风以及谦虚谨慎的工作态度。4体会严格遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要5、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理6、熟悉电子产品的安装工艺的生产流程 7、了解电子产品的焊接、调试与维修方法8、了解和体验生产过程中的各种辛酸9巩固和加深所学的理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观念起了重要作用。二、实习任务：1.较全面、综合的了解企业的生产过程和生产技术，较深入、详细的了解生产的设备、工艺、产品等相关知识，了解了企业的组织管理、企业文化与销售等方面的知识和运作过程。2.在实习过程中，积累了一定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。三、实习的基本要求：在黎明实习，我被分配到该公司的无件厂，当了一名操作员，看似简单，其实要做好它很不容易。因为，当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员，它最起起码的要求就是：大的要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有这样，工作起来才能得心应手。其次，要学会怎样与人相处和与人沟通。【大学生电子厂实习报告 实习总结】大学生电子厂实习报告 实习总结。公司里的作业员来自五湖四海，不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等，与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。只有这样，才能营造良好的人际关系。最主要的是，与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。1.在实习期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅自离岗，有特殊情况需向我们的直接领导人请假或是获得指导老师的一致同意。2.在实习期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。3.必须遵纪守法，不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。4.努力工作，积极完成领导所安排下来的任务，虚心主动的向他人学习、全身心的投入到工作中去。5.和领导及员工之间多进行沟通，沟通才能理解，使全体员工意识到沟通的重要性。四、实习感悟:在**电子实习，体会最深的有几个方面：一、工作态度非常重要，因此，在工作中必须做到认真而细致。二、工作要有坚强的毅力 我有这样的体会：把一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出错地做好每一件事，真的并非容易的事。在这里实习，开始的时候很不习惯，还有点惧怕，还曾退缩过，是老师的鼓励给了我信心，使我明白：有勇气退缩为何不勇敢地面对，况且，实习的时间并不长，还是趁这个难得的机会学多一点，努力一点，因为学到的知识永远属于自己，这样一来，我不再退缩，重新又回到了实习单位，继续工作学习。三、虚心请教是做好工作的前提 实习是走上社会的第一步，实习可以积累工作经验，而虚心请教是积累工作经验最直接的途径，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虚心地请教同事或领导，在他们耐心的教导中我不断走向成熟，也积累起一定的工作经验。 所谓实习，就是从实践中学习，这是我在实习中体会出来的。学习不能光靠舒舒服服地坐在课室里听老师讲理论，还要走出课室，抛开重重的书本，走向社会去学习。因为，外面的世界无限大，那里有很多在书里学不到的宝贵知识，况且书本知识也是来源于实践，理论知识就是在实践中体验生活、体验工作而形成的理论概括。现代的科技日新月异，知识需要不断拓宽。因此，我们更应学习——工作——再学习，发掘自己的实力，寻找我们的理想，实现我们的理想。期间，我不但学会了许多书本没有的专业知识，还从中体检到人生的苦与乐。通过实际操作，一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力，培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。 后来，我来到了多威元件厂，这里，实习的时间很长，足有六个月，但也让我学到了不少的东西，在这里我学会了产品绕脚细心的操作和对产品的认识，知道了，如何把不良的产品简查出来。做这些工作，我也会遇到一些问题不懂如何去处理，碰到这种情况，刚开始时确实给我的工作造成一定的被动，因为我想请教领导又怕他们觉得我麻烦，但后来我意识到这样下去是不行的，同时我开始明白：不耻下问不单在学习中要做到，在工作中也应该如此;于是我便大胆请教带领我的师傅，还有产线上的一老员工，通过他们的指点，我在工作方式、方法上都有了很大的提高，最后把所学的专业知识灵活地运用到实际工作中，从而顺利地完成各项工作任务。这其中我也并学会了如何待人接物。经过老师的提醒，我终于认识到这些不足，同时让我明白：①对待工作绝不能马马虎虎、随便了事。因为我现在已经是成年人了，要对所做的事情负责，况且现在的社会竞争激烈，大学生都很难找到工作，更何况我只是一名中专生，所以一定要珍惜每一次的实习机会。②要踏踏实实地工作，虚心请教、刻苦钻研，努力发挥自己的潜能，这样才能进步，也更容易地被用人单位接受以至留用，否则，便会失去就业的机会。③不断地向他人学习。一个人的知识和本领是很有限的，要想使自己的知识和本领不断提高，就需要向他人学习。每一个人的周围都有很多很有才华的人，他们就像一本无字的书本，因此，我们要仔细分析每一个人的优点，并把他们作为自己的学习榜样。在此，非常感谢学校和实习单位给予我实习的机会。通过实习，让我看清自己需要什么，同时也让我吸取了许多工作和社会经验，这将对我以后踏足社会，谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后，我会带着这些宝贵的经验，在人生的旅途中勇往直前，迎接时代的挑战。这个学期是我在本校学习的最后一个学期，又是毕业实习期。我很感谢学校给我这个宝贵的机会，让我在实习期间学到更多的知识。

实习单位就是自己工作单位就可以了。实习内容就写与专业有关系的内容就可以了，少写点，没有多大关系，比如运用所学专业知识，不断指导自己的工作实践，提高了工作效率，改进了方法等等。毕业实习是指学生在毕业之前，即在学完全部课程之后到实习现场参与一定实际工作，通过综合运用全部专业知识及有关基础知识解决专业技术问题，获取独立工作能力，在思想上、业务上得到全面锻炼，并进一步掌握专业技术的实践教学形式。它往往是与毕业设计(或毕业论文)相联系的一个准备性教学环节。通过综合运用所学专业知识使学生获得独立工作的能力，并培养学生的综合职业能力；有目的的围绕毕业设计(或毕业论文)进行毕业实习，以便在实践中获得有关资料，为进行毕业设计或撰写毕业论文做好准备。扩展资料：高等学校毕业生登记表学校系校专业姓名填写日期年月日中华人民共和国教育部制订四川省教育委员会翻印填表说明：1、毕业生必须实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或毛笔、字迹要清楚。2、表内所列项目要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不祥”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。3、“本人学历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序祥细填写，年月要衔接。中途间断学习和工作的时间也要填入，并加说明。4、“家庭主要成员”是指直系亲属（父母和爱人、子女）。“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。5、“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。6、贴最近一寸正面半身脱帽照片。7、如有其他问题，需要说明时，可另纸附上。8、说明：此表用A3纸按顺序双面打印。

那内容怎么写？你要根据自己的情况具体分析

、实习基本概况 本次专业实习采取集实习与分散实习相结合办法其集实习主要实习小组形式分别福建省社会医疗保险协会、PICC国人民健康保险股份有限公司、劳动厅职业介绍心、福州市天新特殊儿童康复心和厦门涌福建材有限公司五地点开展实习工作共22人;分散实习则人单位分散于各地区各行业开展实习工作共26人此次专业实习涉及内容主要各类同性质培训活动、同特征事务性工作及同用途调查研究工作等所接触实践大部分与本专业相关工作而且都同程度地巩固了本班实习成员理论知识增强了事业心和责任感增长了社会见识也拓宽了社会视野 二、实习主要内容 培训活动 培训学生深入社会、深入实际提升各种理论知识水平与业务操作技能重要途径此次专业实习前期过程实习成员都得实习单位同程度培训指导其较规范培训活动主要有9项: ⑴由福建省社会医疗保险协会组织开展《城镇居民医保几点思考》、《新时期企业劳动关系态势和特点》、《医疗保险政策与服务管理》、《办公室管理》四项培训活动主要座谈讨论形式让实习成员深入了解专业理论知识、社会热点问题、地区医保政策法规和办公室管理理论与经验等方面知识; ⑵由PICC国人民健康保险股份有限公司举办《新进员工业务培训》活动主要通过各项保险业务知识介绍与实务技能训练等形式增进实习成员对商业保险认识; ⑶由龙海市社会养老保险管理心指导《岗前素质培训》活动通过对实习成员进行社会保险相关理论和政策法规讲解、单位承办业务介绍及企业养老保险管理信息系统操作方法指导保证了实习成员出色完成企业养老保险增员、减员、退员及核对工作任务; ⑷由福州润泽贸易有限公司开展《招聘学习培训》活动通过要求实习成员旁听招聘面试过程与人力主管交流心得方式让实习成员积累了招聘面试经验; ⑸由福建路信建设监理有限公司主持《网络招聘观摩与学习》活动网络虚拟招聘见习形式丰富了实习成员招聘实践知识 ⑹由鸿发光电子有限公司举办《绩效考核培训》活动教会了实习成员灵活应用所学理论知识指导实践方法使实习成员受益匪浅

（1）刚玉* Al2O3三方晶系；L33L23PC（ ）。柱状或桶状晶形。颜色多种，常见灰色、黄灰色及不同色调的黄色。常因聚片双晶而有｛0001｝和｛ ｝的裂开，在（0001）面上有时可见三组裂开纹。硬度大（9）。共生矿物有白云母、长石等。成因产状：产于高温、富铝缺硅条件下，也产于砂矿床。思考：①刚玉的裂开平行哪种单形？几组？②裂开和解理的异同。（2）赤铁矿* Fe2O3三方晶系；L33L23PC（ ）。显晶质赤铁矿 致密块状、片状、鳞片状。黑色或钢灰色。条痕樱桃红（暗棕红）色。金属至半金属光泽。硬度大（5～6）。性脆。无解理。片状晶体者又称之为镜铁矿。隐晶质赤铁矿 常见呈鲕状、豆状、肾状集合体。钢灰色、棕红色。棕红色条痕。鲕状、豆状者内部常具同心层状构造。硬度较显晶质的低，常小于小刀。成因产状：主要形成于氧化条件下，以沉积作用和热液作用为主。思考：①镜铁矿与赤铁矿的关系怎样？如何试镜铁矿硬度？②鲕状赤铁矿是粒状集合体吗？为什么？③隐晶质与显晶质赤铁矿的刻划硬度为什么不同？（3）金红石* TiO2四方晶系；L44L25PC（4/mmm）。常见完好晶形，四方柱和四方双锥成聚形，针状、柱状晶形，柱面有纵纹。暗红色、褐红色。金刚光泽。解理｛110｝完全。硬度大（6～6.5）。成因产状：产于热液石英脉、伟晶岩及砂矿床中。思考：金红石为什么有（110）解理？几组、交角？（4）锡石* SnO2四方晶系；L44L25PC（4/mmm）。晶体呈四方柱状。柱面有纵纹。常见膝状双晶。褐色至黑色，含Nb和Ta高者呈沥青黑色。晶体的颜色分布不均匀，出现条带或斑杂色。硬度大（6～7）。相对密度大（6.8～7）。它的晶形、颜色等都有标型意义。简易化学试验（锡镜反应）：置锡石细粒于锌板上，加一滴HCl，经数分钟后，锡石表面形成一层锡白色金属锡薄膜（SnO2+3Zn+6HCl→ Sn+3ZnCl2+2H2O+H2↑）。思考：不用简易化学试验，锡石和金红石如何区别？（5）软锰矿 MnO2四方晶系；L44L25PC（4/mmm）。晶体少见，呈针状、放射状集合体，常见烟灰状。钢灰色至黑色。条痕黑色。半金属光泽。硬度变化大，显晶者6～6.5，性脆；隐晶或块状集合体可降至1～2，能污手。加H2O2剧烈起泡。成因产状：以沉积型和风化型为主。形成于强氧化条件下。（6）α-石英* SiO2三方晶系；L33L2（32）。常呈完好的柱状晶体。常见单形为六方柱（m），两种菱面体（r、z），还可出现三方双锥（s）和三方偏方面体（x）。柱面上有横纹，菱面体上可见生长锥，s面上有时可见条纹。石英晶体有左形、右形之别，其标志是x面和s面的位置：当x面位于m面的左上角时为左形，位于右上角时为右形；当s面的条纹指向左上方者为左形，指向右上方者为右形。石英双晶发育，最常见的是道芬双晶和巴西双晶（见教材）。道芬双晶：相邻柱面的相同方向上都出现x面，柱面上的横纹不连续，缝合线弯曲状；巴西双晶：同一柱面上方的不同方向可分别出现x面，柱面上的横纹不连续，缝合线为平直的折线状。显晶质石英 显晶质石英常呈晶簇状，常为无色透明。含有不同杂质者可形成各种颜色的异种，例如紫水晶、烟水晶、蔷薇石英。块状石英为乳白色。晶面为玻璃光泽。断口具油脂光泽。常见贝壳状断口。硬度大（7）。具压电性。隐晶质石英 隐晶质石英异种有玉髓（石髓）、玛瑙、燧石、碧玉等。其特征可参看教材。石英分布非常广泛。（7）β石英 SiO2六方晶系（62）常见六方柱和六方双锥的聚形，但柱面一般不发育。灰白色或略带黄白的白色。玻璃光泽。断口油脂光泽。自然界见到的已转变为α-石英，依β-石英成副象。成因产状：β-石英见于酸性的火山喷出岩中，常呈斑晶。（8）蛋白石* SiO2·nH2O致密块状、钟乳状、结核状等。纯者无色或白色似蛋白而得名。半透明者具乳光变彩，为贵蛋白石，可作宝石。蛋白石是由富水的SiO2凝胶脱水而成；也可在外生条件下，SiO2成硅胶沉淀或为生物吸收成骨骼，死后成硅藻土层。变彩效果明显者可作为宝石欧泊的原料。（9）磁铁矿*等轴晶系；3L44L36L29PC（m3m）。晶体可见八面体、菱形十二面体，常呈致密块状体。颜色和条痕均为黑色，半金属光泽。无解理。硬度大（5.5～6）。相对密度大（4.9～5.2）。具强磁性。钒钛磁铁矿常具有｛111｝的裂开，往往可见到呈三角形的裂开纹。这是离熔出的钛铁矿呈薄板状沿磁铁矿｛111｝定向分布所造成。有时可见尖晶石律双晶。成因产状：主要形成于还原环境。磁铁矿经氧化作用可形成假象赤铁矿。思考：①为什么磁铁矿沿｛111｝方向只可能有裂开而不可能有解理？②磁铁矿是否都有｛111｝裂开？为什么？（10）铬铁矿* FeCr2O4等轴晶系；3L44L36L29PC（m3m）。晶体呈八面体，但很少见；常呈粒状、致密块状或瘤状集合体。暗棕色至黑色。条痕褐色，半金属光泽。无解理。硬度略大于小刀（5.5～6.5）。具弱磁性。成因产状：产于超基性岩或由其蚀变而成的蛇纹岩中。共生矿物有磁铁矿、橄榄石（粒状，黄、绿色者）、斜方辉石（暗绿色至黑色）等；伴生矿物有蛇纹石、绿泥石等。思考：对比铬铁矿、磁铁矿和致密块状赤铁矿的异同。（11）铌钽铁矿（Fe，Mn）（Nb，Ta）2O6斜方晶系；3L23PC（mmm）晶体呈板状、柱状，集合体成块状。铁黑色至褐黑色。条痕暗红至黑色，半金属至金属光泽。解理｛010｝中等。硬度略大于小刀（6～6.5）。相对密度大（5.15～8.2）。成因产状：主要产于花岗伟晶岩中，也见于砂矿中。（12）黑钨矿* （Mn，Fe）WO4单斜晶系；L2PC（2/m）。晶体常呈厚板状、短柱状，有时呈柱状、毛发状。颜色为浅红、浅紫、褐黑、黑色；条痕色较颜色浅，为黄、黄褐、暗褐（颜色和条痕均随含铁量增加而加深）。金刚光泽—半金属光泽。解理平行｛010｝，完全。性脆。硬度4～4.5。相对密度大（7.18～7.51）。富含铁者具弱磁性。成因产状：主要产于高温热液石英脉及其云英岩化围岩中，共生矿物有石英、白云母（白色片状）、辉钼矿、辉铋矿、毒砂、黄铁矿、锡石、绿柱石（淡绿色、六方柱状）等；也见于砂矿中。思考：①黑钨矿颜色变化的原因。②黑钨矿和黑色闪锌矿、镜铁矿如何区别？（13）水镁石 Mg（OH）2三方晶系；L33L23PC（ ）。晶体成板状、叶片状、纤维状，白色、黄色。新鲜面和断口上可见玻璃光泽，解理面上呈珍珠光泽，纤维状者具丝绢光泽。硬度小（2.5）。薄片可见｛0001｝解理极完全。薄片具挠性。易溶于盐酸而不起泡。（14）铝的氢氧化物包括：硬水铝石（AlOOH）、一水软铝石（AlOOH）和三水铝石（Al［OH］3）。它们常与其他矿物形成细分散机械混合物。多呈胶态，为含水氧化铁（如褐铁矿）、含水铝的硅酸盐、赤铁矿、蛋白石等所胶结，这些混合物颗粒细小，肉眼难以区分，故统称：“铝土矿”Al2O3·nH2O。铝土矿常呈鲕状、豆状、致密块状及土状，为细分散多矿物的混合物。颜色变化大，灰白、青灰，含铁而带褐红等。手摸具粗糙感，质纯者具滑感。硝酸钴试Al：用一小块铝土矿在氧化焰中灼烧后，加一滴Co（NO3）2溶液再烧，冷却后其边缘呈蓝色（偏铝酸钴Co（AlO2）2）。成因产状：铝土矿主要在外生作用下形成。（15）铁的氢氧化物包括：针铁矿（FeOOH）、水针铁矿（FeOOH·nH2O）、纤铁矿（FeOOH）和水纤铁矿（FeOOH·nH2O）。它们经常与更富含水的氢氧化铁胶凝体以及铝的氢氧化物，泥质物质形成机械混合物，混合物颗粒细小，肉眼难以区分，故统称为“褐铁矿”Fe2O3·nH2O。褐铁矿常为致密块状、蜂窝状、结核状或土状。还可见褐铁矿依黄铁矿呈假象。黄色、褐色或褐红—褐黑色。条痕黄褐色、土黄色。硬度变化较大（1～4）。褐铁矿是表生作用的产物（由原生含铁的矿物经氧化和水化作用而成，这种作用也叫褐铁矿化作用）。思考：铝土矿、褐铁矿是矿物种吗？为什么？（16）锰的氢氧化物包括含有多种元素的锰的氧化物和氢氧化物，是一种细分散多矿物混合物，通常称为广义的“硬锰矿”mMnO·MnO2·nH2O。硬锰矿多呈钟乳状、葡萄状、肾状和土状。黑色。条痕褐黑色。能污手。加H2O2剧烈起泡。氧化条件下易变成软锰矿。思考：软锰矿和硬锰矿都是矿物种吗？为什么？晶体结构模型分析指导（参考教材中的描述）金红石结构 ①找出氧离子的近似六方最紧密堆积层，该层平行于C轴、垂直于A轴；②分析钛离子的占位及钛、氧离子的配位数；③分析［TiO6］八面体的连接方式及［TiO6］八面体链的延伸方向；④分析金红石的形态、解理与其结构的关系。尖晶石型结构 ①立起模型的体对角线（沿L3立起），在与其垂直的方向找出氧离子的立方最紧密堆积层；②分析A（二价）、B（三价）两种阳离子的占位方式；③分析阳离子层的分布规律；④依据二价阳离子在四面体中的占位率，弄清何谓正尖晶石型结构、何谓反尖晶石型结构；⑤找出八面体链及链的分布方向，并说明尖晶石族矿物无解理的原因。

教师实习主要是学习教师的。批改作业备课以及上课流程。要求仔细认真的学习。学会最基本的上课方法。

实习内容　　在参加实习之前，我就接受了我所实习幼儿园的培训。在将近一个月的培训期，我学到了许多的实际操作方面的知识。包括音乐，舞蹈，美术，识字，英语等方面。最后培训老师发现我的蒙氏教学方面表现的非常出色。就让我担任了我园小二班的陪班老师。见过主班老师之后，我便将我的主班老师拜为了我的师傅正式实习期开始了，我开始准备接新班了。新来的孩子们由于对新地方的不熟悉，在园里，没有一个孩子是不哭的。当时我就乱了手脚，抱起这个哄一哄，领着那个笑一笑，七上八下的，这让我第一次尝到了幼师工作的艰辛，我刚开始就有些泄气了，但由于刚出校园，我的兴奋和对工作的热情一直支撑和激励着我。我坚持了下来。慢慢的，在我们的引导和家长的配合下，孩子们适应了环境，大部分孩子都开始配合我们的工作了，当仍有一些孩子还是适应不了，我就专门关心他们了。给他们讲故事让他们安静，让孩子们一起做游戏，熟悉班里的同学。我的努力很有效。　　接新班的工作是最苦的。但我深刻明白付出的多收获的就会越多。接新班的工作中，虽然做的是最苦最累最费心的工作，但这给我带了来更多的是自己所增长的经验，以后工作中再接新班的时候，我相信我会更加得心应手。同时我的心态也有了改变，我学会了坚持，更增强了自己的意志。　　在蒙氏工作期间，我会从孩子身上学习自己所缺少的对蒙氏工作的了解，也经过主班老师也就是我的师傅对我的指导，我慢慢的了解和学习到了一些蒙氏工作的规程、步骤及一些要求。玩游戏时，我也会放下老师的身份，和孩子们玩成一片，慢慢的让孩子接受我，认可我，我也适时的了解每个孩子的特点、兴趣、爱好，走进他们的童话世界。师傅也教导我不要和孩子玩的太疯，否则，以后上课会没有人听你讲课的。这也使我后来给孩子上课之后，得到深刻的教训，孩子一旦接受了你，就会想要你；赖着你，和你说他今天的发现，在家里的小秘密，孩子已经适应了你是他朋友的心态，以至于我给他们讲课期间费了相当大的精力树立自己的威信。　　教学当中，总有一些孩子不能专心听讲，在课上捣乱，当时真的就特别生气，可能年轻气盛的原因，也是自己没有经历过的原因。师傅很耐心的开导我，帮助我。我渐渐明白这是孩子的天性，我也顺着孩子的性格，运用方法来进行教学：比如给孩子讲故事，吸引他们的兴趣，让孩子先安静下来在讲课。　　在保育工作中，我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保，保中有教”。户外活动时，孩子热了，马上给孩子垫毛巾，增减衣物；回到教室里，督促孩子去洗手；喝水的时候，提醒孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培养孩子安静喝水的好习惯；吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽；守午睡时，做好巡视工作，为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。　　我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要，“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习教师日渐放心。　　实习中有件非常让我欣慰的事，在一次家长评分过程中，给其他老师的评的都是100分（满分100分），而家长却给我评出了120分。我非常欣慰我的努力没有白费，得到了家长和园里领导的认可，让孩子健康成长，让家长放心，是我们的目标，同时也是我工作的动力。面对自己的成就，我的心里有说不出来的激动。

1、单位情况介绍 2、正文，包括实习工作的主要内容,参与了哪些工作活动,在实习中起到什么作用,完成了什么具体任务等。 3、收获与感想，介绍自己在专业知识上有什么收获,实习中有什么收获,实习中存在的问题,今后需改进的方面等。 实习内容 ：毕业实习的工种或岗位; 在毕业实习中从事了哪些方面的具体工作。 实习体会 ：对自己所从事工作的认识或掌握的程度,有何感想。 实习建议 ：通过毕业实习,对本专业的专业知识,课程结构有什么建议和想法。 实习总结：通过毕业实习的收获等。

前言随着社会的快速发展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习，我是XXXX有限公司的储备干部，从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象，也让我学到了许多知识，体会到很多，相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。一、实习目的：毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到XXXX限公司，在这里进行我的毕业实习。二、实习单位及岗位介绍：公司于一九九三年成立，地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带，交通便捷，地理位置优越，是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势，通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。 开发项目：各种定时器系列，漏电保护器，过压保护器，插座和调光插座，宠物用品，灯具等。公司宗旨：科技创造价值、质量赢得市场、诚信铸造品牌、服务成就未来。三、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高 1、工作能力。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。 2.实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。 3. 实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。四、实习总结及体会：我怀着美好的期盼来到XXXX有限公司开始为期几个月的实习生活。在这段时间里，我学到了许多书本上学不到的东西，虽然一开始有些单调,有些无聊，但毕竟也让我学到了许多。刚开始几天的维修工作让我对电子产品有了初步的了解,正式开始后，有一位师傅带着我教我怎样维修。我的师傅是一个很开朗的人，跟着她随时会被她的开心所感染，她说要开心地工作，工作得开心，只有这样才能做到更好。我也觉得做任何事情都一样，只有开心地去做才能把事情做好。总而言之，此次顶岗实习的机会来之不易，工作的经历也来之不易，也相信此次实习会令我终身受益。

护理实习内容：1、认真学习门诊，病房文件书写规范，能正确采集护理病史，达到内容完整、准确、清楚、重点突出、条理分明、文字通畅。2、熟练掌握各项护量文件的书写，能根据病情完整、正规的执行医嘱。3、掌握常用药物的性能、剂型和剂量，达到临床合理应用。4、运用护理基础理论医学教育网搜集/整理、基础知识和基本的临床技术，熟悉常见病和一些急重症的护量原则。扩展资料：护士日常工作描述：1、负责注射、供药、输液、治疗工作的准备和配合医生换药以及各种诊疗工作，并且要保持治疗室整洁，使医用物品摆放整齐有序。2、专门负责治疗室注射品、各种消毒包的保管，定期检查无菌用品是否过期并及时更换。3、严格执行查对制度，三查（配药前、中、后查对）七对（床号、姓名、药名名称、剂量、浓度、时间、用法）4、负责药物的核对和领取以及病人的退药，并且落实各种药物领取核对工作。5、按时巡视病人，观察病情变化及睡眠情况。6、协助新入、手术、急、危重病人的处理，负责备血、取血，护送危重病人外出检查。

基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

幼儿园实习内容有：1.初步获得组织幼儿教育，教学的方法，培养从事幼教工作的实际能力。2.进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。3.增强热爱幼教工作，热爱幼儿的思想情感，增强事业心和工作责任感。4.把所学的基本理论，基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。5.了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。实习的目的是将所学的学前教育基本理论，方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培养和提高学生从事保教工作的能力。要求通过毕业实习，培养学生的专业思想以及对幼儿，对专业的情感，提高学生从事学前教育工作的综合素质。这个世界每天都在变化，幼儿教育也不例外，作为一名幼师，不仅要拥有过硬的专业技能，还要掌握先进的教育理念，才能更好的服务于幼儿，使幼儿更加健康茁壮的成长。

1、单位情况介绍。 2、正文，包括实习工作的主要内容,参与了哪些工作活动,在实习中起到什么作用,完成了什么具体任务等。 3、收获与感想，介绍自己在专业知识上有什么收获,实习中有什么收获,实习中存在的问题,今后需改进的方面等。 实习内容 ：毕业实习的工种或岗位; 在毕业实习中从事了哪些方面的具体工作； 实习体会 ：对自己所从事工作的认识或掌握的程度,有何感想； 实习建议 ：通过毕业实习,对本专业的专业知识,课程结构有什么建议和想法； 实习总结 ：通过毕业实习的收获等。

实习过程记录如下：1、首先实习单位情况介绍，公司简介，主要经营什么，规模范围。2、正文，包括实习工作的主要内容，参与了哪些工作活动，在实习中起到什么作用，完成了什么具体任务，学到了什么，丰富自己什么阅历等。3、收获与感想，介绍自己在专业知识上有什么收获，实习中有什么收获，实习中存在的问题，今后需改进的方面等。基本要求1、摘要一定要有对情况的概述和描述，主要分析了企业的主客观条件、有利条件和不利条件以及企业的工作环境和基础。2、成就和不足。总结的目的是肯定成绩，找出不足之处。成就是什么，缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质，如何产生，都要弄清楚。3、经验和教训。做一件事，总会有经验和教训，为了便于今后的工作，有必要分析、研究、总结和集中以往工作的经验教训，并上升到理论理解的高度。4、未来的计划。根据今后工作的任务和要求，吸收前一时期工作的经验教训，明确努力方向，提出改进措施。

一、教学工作实习内容1、内容：钻研教学大纲和教师参考书等资料，认真备课，编写详细教案，教学工作实习内容。搞好试讲、上课、实验等主要环节，认真做好辅导、批改作业、讲评、成就考核等工作，组织好课外学习活动。2、要求：(1)实习生应按实习要求完成各类教学任务。(2)实习生至少要完成10-15个课时教案，讲授8-12个教案。(3)实习其颁，实习生必须开展互相听课并参加课后评议，每个人听课和评议都有详细记录。(4)实习生教胺须经指导教师批准签字后方可正式讲课，枝讲不合格的学生不得上课。二、实习方法听、察、看、做、思。即： 1、“听”，领导介绍情况、优秀教师介绍经验，参加听课活动。2、“察”，观察学校的教学和管理工作。3、“看”，现场观看教师授课和组织班级活动。4、“做”，亲自登台讲话，完成实习单位安排的授课任务。5、“思”，要善于思考问题。

写你的工作内容。比如：1、随经理到指定区域调研，考察了区域XX情况，在经理的XX下完成工作2、通过团队编制调研报告，在大家的努力下完成工作……仅供参考。。。

(一)编写野外施工设计要求学生了解相应的行业技术规范、选择地球物理方法的原则，学习野外施工设计的内容和方法。(二)物探测量工作(1)结合工区的实际地形学习地形图的使用;(2)通过物探测网的布设，了解物探测网布设的工作步骤、内容与方法，学会简单的测网布设与联测，能够按照设计要求正确布设地球物理测网;(3)了解测量误差对地球物理勘探精度的影响，学会对测量结果的精度评价，能够提供合格的测量成果;(4)熟悉并掌握J6级经纬仪、S3级水准仪的基本操作方法，学会用全站仪布设基线、经纬仪配合测绳布设测线的方法和记录整理方法，以及用水准仪施测基线、测线点高程，了解GPS的使用方法;(5)掌握应用导线测量进行坐标联测及其对数据的整理计算;(6)掌握水准测量内业计算基线、测线点高程方法;(7)掌握物探测网质量检查及精度评定;(8)掌握物探测网的展绘。(三)重力勘探1.重力仪的原理与简单操作要求学生了解重力仪的基本原理，掌握重力仪操作要领与操作步骤，必要的仪器调节方法及简单故障排除的基本知识;了解野外仪器性能试验的内容和限差要求;了解并遵守重力勘探生产规范和仪器安全生产规程;了解重力梯度试验的工作方法和基本要求。2.基点网的联测要求学生了解建立基点网的目的和意义，学习和掌握基点网联测的原理与方法，对所测基点网进行条件平差，并学会基点网精度评价的方法。3.普通测点资料整理观测要求学生掌握普通测点的观测方法，质检方法和单项指标要求、混合零点改正方法以及精度要求。4.岩石密度测定让学生们自己采集岩石标本，并学会用仪器测量岩石的密度。5.资料整理要求学生学习和掌握正常场改正、布格改正的具体方法;学会近区地改实测和中远区地改的圆域或方域读图计算方法;学会布格异常精度统计与分析的方法。6.简单处理与成图要求学生学习和掌握实际重力勘探资料的常规处理流程和方法，对原始资料进行选择性处理，最终获得剩余重力异常;要求学生能够手工绘制或计算机绘制剖面和平面异常图件。7.重力异常的初步地质解释选择重力勘探效果十分明显的已知矿体区进行解释，增强学生的实习兴趣，并使之学会由已知到未知的对比原则和方法，能对新矿体进行预测和推断;使学生能够根据具体地质条件，对剩余异常进行初步的地质地球物理解释。(四)磁法勘探1.仪器原理与操作要求学生了解磁力仪的基本原理，掌握所提供磁力仪的操作要领与操作步骤;了解野外仪器试验的内容。2.基点与日变站要求学生了解建立基点与日变站的目的与意义;学习和掌握建立基点和日变站的方法与要求;掌握日变观测与作图方法。3.普通测点观测要求学生掌握普通测点的观测方法，质检方法和单项指标要求、日变改正方法以及精度要求。了解地磁梯度测量的方法和要求。4.磁性参数测定要求学生自己采集岩石标本，并学会用仪器测量岩石的磁性参数。5.资料整理与绘图要求学生学习和掌握磁测数据的整理方法，学会磁异常精度统计与分析方法;学会手工绘制或计算机绘制剖面图、平面剖面图、平面图及典型剖面的综合图件。6.简单处理与解释要求学生学习和掌握实际磁法勘探资料的常规处理流程和方法，对原始资料进行选择性处理，最终获得处理后的磁异常并进行初步地质地球物理解释。(五)电法勘探1.仪器原理与操作要求学生了解实习使用的电法仪器和装备的工作原理、性能;掌握DWD-2电测仪和DWJ-1微机激电仪等仪器和装备的工作原理、性能和操作步骤;了解干电池、发电机等电源的使用和维护方法;了解并遵守电法勘探生产规范和仪器安全生产规程。2.工作方法与技术要求学生掌握电阻率剖面法、测深法、激发极化法的基本工作方法和技术(测站布置、导线敷设、电极埋置、跑极和观测)要求;掌握装置系数及视电阻率的计算方法;掌握装置形式、电极距及电极排列方向的选择方法。了解困难条件下的观测和处理技术;了解电磁法的基本工作原理及野外工作方法。3.岩、矿石电性参数的测定要求学生掌握岩、矿石电性(ρ，η)的测定方法和技术。4.观测结果的质量评价要求学生了解获得的视电阻率和视极化率数据中，各种误差的来源，以及为保证工作精度而采取的措施，观测结果的质量评价方法。5.测量结果的整理与图示要求学生掌握观测结果的整理、各种成果图件的绘制与整饰方法;掌握剖面图、剖面平面图、等值线平面图、电测深曲线图、视电阻率断面图的绘制方法;学会编写图例、技术说明和责任表。6.异常解释要求学生了解异常的解释步骤和基本方法，掌握异常的圈定、真假异常的判断、异常性质的判断、异常体产状的确定方法;并对所获得的异常进行定性和定量(如测深)解释，得出初步的地质结论。(六)地震勘探1.地震勘探野外工作方法与技术要求学生掌握野外地震勘探数据采集的基本过程，掌握野外采集观测系统的设计及布线方法，掌握水平多次覆盖观测方式。2.地震勘探仪器工作原理与操作要求学生掌握地震仪器的基本工作原理，掌握实际数据采集过程中各仪器的具体的操作方法，并学会简单的野外实地观测。3.水平多次覆盖观测系统设计与绘制要求学生学会野外水平多次覆盖观测系统的设计及绘制方法。4.地震资料解释要求学生掌握叠加剖面上反射波的识别标识，掌握时间剖面对比方法及构造解释;掌握地震构造图的制作的基本方法和步骤，并对结果进行初步解释。(七)实习报告编写参加教学实习的学生，每人应按照相关要求独立完成一份文字报告。按方法技术原理、野外施工技术、数据处理流程、实习成果和地质解释几方面内容组织。要求报告中计算和整理的图表应正确无误，绘制的各种处理和成果图件清晰美观，编写的报告内容丰富、图文并茂，语言精练、章节安排合理，论据、概念清楚，重点突出，资料处理方法得当，地质解释合理，结论建议正确，并有独立分析问题能力的体现。

一般来说，主要涉及以下几个方面——一、实习地点二、实习时间三、实习内容（一）实习单位简介（二）具体实习内容四、实习收获和体会参考资料：实习内容写作提纲生产企业、事业单位1、实习单位简介 企业概况历史，结构，规模，企业文化，产品种类，生产工艺； 单位概况历史，结构，规模，功能，地位；职能2、实习岗位分析生产车间概况：人员构成，制度，环境，设备，工艺等；你所在操作岗位的岗位制度，岗位要求；岗位技能；操作规范，设备维护与保养等；对你实习工作中遇到的问题进行分析和探讨。对所在科室和岗位的职能、工作内容、任务，制度进行描述；对你所作的具体工作进行记述；对实习工作中遇到的问题进行分析和探讨。

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（1）认识单形对照教材47种单形图逐一观察模型，记忆单形名称，尤其对其中的20种常见单形要熟练地掌握。分析单形时一定要注意：单形的晶面数目、晶面间的相对位置、晶面的形状以及晶面和对称要素之间的关系（与对称要素是平行、垂直、等角度相交，还是任意斜交），同时还要注意单形的横切面形状等。例如菱面体：由六个两两平行的菱形晶面组成，晶面三个在上，三个在下，上下各交于Z轴，并上下晶面相互等角度错开（区别于偏方面体）。（2）单形在各晶族、晶系中的分布单形在各晶族、晶系中的分布见表6-1。表6-1 各晶族、晶系出现的单形（3）区分下列的相似单形1）三方双锥、菱面体、三方偏方面体。2）斜方双锥、四方双锥、八面体、四方偏方面体。3）斜方四面体、四方四面体、四面体。4）斜方柱、四方柱。5）复三方柱、六方柱。6）复三方双锥、六方双锥、复三方偏三角面体、六方偏方面体。7）三角三八面体、四角三八面体、偏方复十二面体。8）菱形十二面体、五角十二面体、六四面体、四六面体。对于等轴晶系的单形特别要注意组成单形的晶面的数目、晶面与结晶轴的关系（平行、斜交、截距相等、截距系数倍数等）以及晶面的相互关系等。（4）单形符号的确定单形符号（简称形号）的方法是在构成单形的所有晶面中选择一个晶面（称代表面），该晶面的晶面指数用大括号“｛｝”括起来，即为该单形的单形符号，如立方体的单形符号为｛100｝、菱形十二面体为｛110｝。单形符号和晶面符号的含义不同，如单形符号表征组成该单形的所有晶面的结晶学取向，即代表了构成该单形的所有晶面与晶轴具有相同的相对位置关系；代表面通过对称型可以将属于该单形的其他晶面全部推导出来，由此可知单形几何形态和其名称；同一单形符号在不同的对称型或不同晶系中代表的单形不同，如｛100｝在斜方晶系为单面或平行双面（对称型不同单形不同），在四方晶系为四方柱，等轴晶系为立方体；如｛110｝，在四方晶系代表四方柱，等轴晶系代表菱形十二面体。而晶面符号仅表示一个晶面与结晶轴的位置关系，同一晶面指数其含义与晶体常数有关，如（001）晶面其晶面指数1 的含义是：在斜方晶系和四方晶系中都与Z轴垂直而在单斜晶系该晶面与Z轴斜交。确定单形符号的步骤如下：①确定晶体的对称型及晶系；②进行晶体定向；③选定代表性晶面，确定其晶面指数，写出单形符号（形号）。代表性晶面的选取是正确写出单形符号的关键。总的原则是：选择正（晶面）指数最多、且尽量满足A≥B≥C的晶面。具体地说即所谓的“先前、次右、后上”的原则。如立方体的六个晶面符号为（100），（010），（001），（ ），（ ），（ ），其单形符号应定为｛100｝；又如，四面体的四个晶面符号为（111），（ ），（ ），（ ），其形号应定为｛111｝。在确定晶面符号时应注意的问题在确定形号时亦应注意。（5）单形的推导以单形中任意一个晶面作为原始晶面，通过对称型中全部对称要素的操作，可以推导出该单形的全部晶面。在同一对称型中，由于原始晶面与对称要素的相对位置不同，可以推导出不同的单形。每一个对称型其晶面与对称要素的相对位置最多只可能有七种，从而每一对称型可推导出七种单形。但不同晶族或晶系由于对称特点不同，因此表示晶面与对称要素的相对位置时，七种位置的最小重复单位也是不同的，推导单形时，各晶族或晶系应当选择的七种位置的最小重复单位详见教材。实习中，学习推导不同晶系的某些常见单形，以加深对单形概念的理解。（6）聚形两个以上单形组成的几何多面体即为聚形。能够组成聚形的单形不是任意的，只有属于同一对称型的单形才能相聚。因此熟练掌握各晶系能够出现的单形是聚形分析的关键，否则就会出现斜方晶系的聚形有四方柱，或四方晶系的聚形出现斜方柱的错误。聚形分析的方法和步骤：1）确定晶体的对称型和晶系。2）确定单形数目：在晶体模型上同形等大的晶面属于同一单形。据模型中非同形等大的晶面种类的数目可以确定晶体上的单形数目。3）确定单形名称和单形符号：可根据对称型、晶系、单形晶面的数目、晶面之间的相互关系、晶面符号等进行综合分析来确定。对于一些形状简单的单形，则可通过假想把单形的晶面延长扩大至相交后想像该单形的形状。分析时应注意单形在各晶族、晶系中的分布规律；各晶族、晶系所包含的单形；在聚形中单形的晶面形状可能发生变化，但同一单形各晶面与对称要素的关系不会因组成聚形而变化。如菱形十二面体和四角三八面体的聚形，后者已无法根据晶面的形态来确定单形名称，但晶面与结晶轴的关系是不会改变的，所以晶面符号和晶面投影点位置是不会变的，由此可以判断单形名称。4）检查核对：只有属于同一对称型的单形才能聚合，因此确定该聚形晶体所属的对称型，检查自己所确定的形号及单形名称是否符合该对称型所属的单形，如不符合，则说明有错误。

实习基本情况有实习目的、实习时间、实习地点、实习单位简介、实习岗位描述；实习内容及过程：了解过程、学习过程；人际关系；实习心得；自我评价等。基本要求：1、实习的基本情况必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2、成绩和缺点。这是实习的基本情况的中心。实习的基本情况的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。3、经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。4、今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

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1、单位情况介绍。 2、正文，包括实习工作的主要内容,参与了哪些工作活动,在实习中起到什么作,完成了什么具体任务等。 3、收获与感想，介绍自己在专业知识上有什么收获,实习中有什么收获,实习中存在的问题,今后需改进的方面等。 实习内容 ：毕业实习的工种或岗位; 在毕业实习中从事了哪些方面的具体工作； 实习体会 ：对自己所从事工作的认识或掌握的程度,有何感想； 实习建议 ：通过毕业实习,对本专业的专业知识,课程结构有什么建议和想法； 实习总结 ：通过毕业实习的收获等。

分别有集中实习，分散实习，顶岗实习，或者是校院内实习，也可以在社会中实习，这些都属于实习的种类。

实习会计每天的工作内容：一、实习会计做的工作：1、根据提供的单据，编制记账凭证。2、根据记账凭证登记各种明细账。3、根据记账凭证编制记账凭证汇总表。根据记账凭证汇总表登记总账。4、月末编制计提、结转凭证，并登记明细帐，将计提、结转凭证汇总登记总账。5、月末结账，对帐，编制会计报表。二、月末涉及的计提、结转分录（一）计提职工福利费、职工教育费、工会经费1、按工资总额14%提取职工福利费借：管理费用--福利费贷：应付福利费2、按工资总额1.5%提取职工教育费借：管理费用--职工教育费贷：其他应付款--职工教育费3、按工资总额2%提取工会经费借：管理费用--工会经费贷：其他应付款--工会经费（二）提固定资产折旧借：管理费用--折旧费贷：累计折旧（三）摊销费用借：管理费用（或营业费用等）贷：待摊费用（或长期待摊费用）（四）计提税金借：主营业务税金及附加贷：应交税金--营业税贷：应交税金--城建税贷：其他应交款--教育费附加（五）结转各种收入1、结转主营业务收入借：主营业务收入贷：本年利润2、结转其他业务收入借：其他业务收入贷：本年利润

写作思路及要点：以实习自我评价为题，围绕实习过程展开描写，接着表达自己的想法以及观点。正文：在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，能正确处理护患关系。熟练掌握了内科常用护理技术操作，包括采集动脉与血气分析、心脏电复律、体位引流、呼吸机的使用以及心电图、心电监护仪的操作及常见心律失常鉴别。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如氧气的应用，以及抢救车的五定等。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到的出国留学网知识应用到下一个科室，并牢记老师的教诲，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希望下一站，一切顺利。

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（1）最紧密堆积及球体间的空隙1）观察等大球作立方最紧密堆积和六方最紧密堆积堆积层的重复特点。2）观察上述两种最紧密堆积方式中球体间空隙的种类、数目及分布情况。假设由n个球作堆积，求出该堆积中两种空隙的数目，并填入表中。《结晶学与矿物学》实习与自学指导书（2）典型结构分析例 石盐（NaCl）确定晶系及格子类型 格子类型是由晶体结构中相当点的分布来确定的。具体方法：先选定结构中的任一点，如Na离子的中心，然后找出所有与其相当的点，找出单位晶胞，即可以确定晶系和格子类型（石盐为等轴晶系，立方面心格子）。求配位数（相邻异号离子或原子的数目）Na离子周围有6个最靠近的C1离子，则Na的配位数为6。C1离子周围有6个最靠近的Na离子，则Cl的配位数亦为6。观察阳离子配位多面体及联结方式 以一个阳离子为中心，将其周围与之成配位关系的阴离子中心联结起来所构成的几何多面体，就是阳离子的配位多面体。例如石盐（NaCl）中，Na的配位多面体为八面体。计算化学式及单位晶胞的分子数（Z）计算方法：晶胞角顶的每一个Cl为8个晶胞所共有，故每个Cl归属于每个晶胞的只有1/8个，则八个角顶的Cl实际为1/8×8＝1个C1；晶胞的面中心亦有C1，它为两个晶胞所共有，故每一晶胞只占有1/2个Cl，而单位晶胞中6个面中心均有C1，实际为1/2×6＝3个Cl；故每一单位晶胞中，Cl共有4个（1/8×8+1/2×6＝4）。同理，每一单位晶胞中Na（在晶胞棱上者以1/4个计）亦共有4个（1+1/4×12＝4）。即在单位晶胞中，共有Na4Cl4（＝4NaCl），其化学式为NaCl，Z＝4。（3）作业分析下列典型结构：石盐（NaCl）型、闪锌矿（ZnS）型、红砷镍矿（NiAs）型、黄铜矿（CuFeS2）、赤铜矿（Cu2O）型、金红石（TiO2）型、萤石（CaF2）型（包括课内和课外作业）。《结晶学与矿物学》实习与自学指导书

1、对于顶岗实习，有最初的悸动。起初实习对于我来说模糊的，似乎是披上了一层神秘的外纱，会忍不住的想去探索，揭开那层神秘的外纱。对于顶岗实习，也有中期的平淡。在接触到教学之后，新鲜感随着时间会越来越淡，逐渐变得懈怠，不会在花费大量的精力去研究教学，这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实习，也有后期的懈怠。通过四个月的教学，我们已经能够完全了解教学实践，同时每个人也形成了一定的教学模式，然而在这个时候，我们通常是抱着得过且过的心态，不会再去花费精力创新，平淡无奇，个人重心也已经向其他方面转移，除了完成作业，就是期待实习的结束。2、在顶岗实习的初期，更多的是激动，因为自己终于可以正式地站在讲台上了。然而令人想不到的是在实习初期，我所教的科目是七年级生物，对于一个文科生来说确实有些难度，为了把课讲好，就需要我课下多做准备，经常去听课，学习其他老师的教学方法，有时是上网搜集资料，往往一节课需要准备多半天的时间，花费了许多精力，虽然比较累，但是这样的实习生活让我感到很充实。在这个期间，我大部分时间用来讲课和听课，就是为了充实自己的知识，以便提高自身的实践能力。3、在顶岗实习的中期，我如愿以偿的教上了英语。虽然只有短短的三个星期，但还是得到了锻炼的机会。由于自己的专业就是英语，加之初中英语非常简单，因此备课不需要花费太多的时间，这就为我节省了大量的时间去做其他事情。英语不比其他科目，是我们平时所不接触的，初中生作为英语的初学者，就需要花费更多的时间去研究和探索。在英语教学实践的过程中，我发现了许多问题，比如说学生英语基础普遍不牢固，许多学生对最基础的知识都是一知半解，更有甚者，连几个单词都记不住，其中出现问题最多的就是英语语法，许多学生连英语最基本的句型都不知道是什么，许多语法重复讲解，仍然没有什么效果。还有就是大部分学生自制力比较差，没有自主学习的意识，同样地，学生对待学习的态度也很消极，在平时学习中很懈怠。这些问题都是多方面因素造成的，要想根除，必须经过多方面的努力，不能只靠学校一方面的努力。4、在顶岗实习的后期，我相对比比较悠闲，没有什么教学任务，只是作为候补，给其他老师做助手，同时还帮班主任处理一些琐事。在这个期间，我没有什么实质性的工作，大多数时间用来完成顶岗办所布置的作业。虽没有什么重要的事可做，但琐碎之事还是比较多的。例如在家长会前期，帮助班主任准备一些事宜，同样在也教导处帮忙，给初三年级的学生整理打印模拟卷，还有就是给扫描一些东西。在做这些事情的过程中，我也学到了许多实用的技能，比如对Photoshop软件的使用，以及对扫描机的使用，这些技能都是在现实生活中比较实用的。从实习的后期的情况，我感悟到生活中到处都充满了知识，只要我们努力地去发现，用心地去学习，即使是一件小事，我们也能从中学到很多知识。5、同样地，在为人处事方面也有一些心得。在实习学校，对于其他教师的要求，我们在自己力所能及的情况下都会尽力去帮忙，在与他人的相处中，不要有太多的计较，凡事都应该有一颗宽广的胸怀，坦然对待生活。