barriers / 阅读 / 详情

题目:职业生涯与规划 1、我的职业总目标或职业方向 2、自我分析 3、外部环境分析 4、职业目标分

2023-09-01 14:49:34
共2条回复
wpBeta

一、职业定位:白领,中级会计师,财务总监

二、个人分析:

  我的职业价值观:小康型。追求虚荣,优越感也很强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  相应职业类型:记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员等

  我的职业兴趣:企业性工作。包括策划、管理、行政及商务专业工作等,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。

  我的气质:多血质。活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多变,缺乏持久力,具有外倾型。

  我的职业性格:敏感型和思考型。敏感型——精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。思考型——这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性,但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。

  所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。

三、 外部环境分析

  1、 财务管理行业三大热点, “热”—会计就业面相对比较宽,国企、私人企业等都需要会计人员 “高”—学历要求高,工作素质以及薪水高 “缺”—中级以上会计师、注册会计师以及精算师等高级财务人员

  2、财务管理特殊环境:

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国企业的财务管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此,财务管理市场前景广阔。但经济与世界接轨的同时财务管理也与世界接轨,为了适应以后的工作,身为财务管理的学生应做好充分的准备。

四、职业目标分解

:出纳-->边工作边学习-->韩资或者外资企业的会计师或者财务管理人员

  虽然是学财务管理专业的,但是财管和会计是紧密相连的,所以要学好财务管理也要努力做一名优秀的会计师,要做一名优秀的会计师,要从以下一步步认真做起:

  (1)毕业前充分学好会计知识和会计电算化

  (2)毕业后3年内从事并熟悉这个行业

  (3)毕业后10年内成为一名优秀的中级会计师

 五、行动措施

大二:争取更加努力学习,拿到奖学金。参加各种活动,竞选学生会,弥补大一没进学生会的遗憾,在学生会锻炼自己的胆量。但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试,并且自学并在大二下拿到会计从业资格证和会计电算化证书,过掉自学考试其中的三门。在大二的小学期时间段左右过英语六级。

  大三:争取入党并在大三下准备雅思考试,多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授

六、结束语

  1、虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,现在想当外企白领,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的,这不仅仅是一份作业,对大一新生来说,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。

max笔记

职业生涯与规划我的职业生涯,比较没有方向感,在自我分析中,我觉得自己的分析代表,不过晚上因

相关推荐

职业生涯规划职业结束语

  为了做好职业生涯规划,我们应该在当前阶段好好努力,把握眼前的机会。以下是由我为大家整理的“职业生涯规划职业结束语”,仅供参考,欢迎大家阅读。   职业生涯规划职业结束语(一)   1、任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。   在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。   2、以上的职业生涯规划固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。   当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。   职业生涯规划的目的,决不只是帮助个人按照自己的资力条件找到一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,进一步详尽估量主、客条件和内外环境优势和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,设计出符合自己特点的合理而又可行的职业生涯发展方向。每个人都有自己的奋斗目标,既然已经制定了,就要勇敢的去向它迈进,才能不负职场生涯。   3、职业生涯的规划仅仅是人生的计划和目标,如不予以实践,再好的规划,到头来都是“竹篮打水——一场空”同样现实也是残酷的,多变的。只要能清楚的认识自我,不说十年规划,就是一百年又何妨?规划如同惊涛骇浪中的一叶片舟,怎样才能漂的更远?我们必须有坚定的信念,付出自我的时间行动,拿出自我的勇气,为自我永恒的人生定位不断的努力、奋斗、拼搏进去。有位智者说过:“上帝关掉了所有的门,也会给你留下一扇窗!”   人生没有定数,似孤帆,惊涛骇浪中漂泊。似孤鹰,碧海蓝天中飞翔。寻找梦的彼岸成就永恒的追求。   4、每个人都是一颗特别的星,都用自己的方式闪亮着。在我们生活中,只有两类人,非马即骡。我的人生目标就是成为一匹马,一匹优秀的马,有了职业生涯规划书的指引,就有了前进的动力,我的生活不再迷茫,我不再感到空虚与无聊,每天都忙并快乐着,充实的度过每一天。   当然,现实是彼岸,理想是此岸,通往理想的是一条曲折的道路。为了到达理想的彼岸,我必须奋斗,必须付出比别人更多的努力。我知道,当人们还在睡梦中,勇敢的登山者早已开始了自己的步伐;我知道,温暖的被窝是年轻人的坟墓,于是我从不肯睡懒觉;我知道,机遇只垂青于有准备的头脑,于是,我必须努力学习,修筑自己的码头。   也许,途中会经过许多铺满荆棘的路,会经过许多由汗水与泪水汇聚成的江河,也许,这条路会很长很长,但我不怕。因为,我相信,在理想的指引下,我一定会化压力为动力,用拼搏的汗水来浇灌理想之花,让灿烂的理想之花早日结出丰硕的果实。   5、任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。   在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。   职业生涯规划职业结束语(二)   1、计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。   路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!   2、成功与失败的区别在于,成功者选择了正确,而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人,由于选择了不同的方向,人生却迥然相异。我要做一个成功者,我要选好我自己的方向,毫无疑义,职业生涯规划会给我的发展指带来更明确的方向。   梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事。其过程之艰难是可想而知的。成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。   3、我清楚地认识了自己,确立了自己的努力方向和职业定位,这样就可以使自己保持平稳和正常的心态,按照目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。当然,计划虽好,最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。然而,现实是未知多变的,定出的计划随时都会遭遇问题,这就要求我们有清醒的头脑,客观的分析和全面的认知。   每个人都有自己的理想信念,抱负和追求,每个人都渴望成功,但在此过程中我们必须坚持信念,必须持之以恒,必须脚踏实地!   4、人生成功的秘密在于机会来临时,你已经准备好了!机遇对于任何人来说都是平等的,千万别在机遇面前说抱歉。是的,我们常常埋怨社会不公,总是把机会给别人,总是忽视自己的存在,那时因为在别人看到你之前,你还没看到自己——一个真的自己,一个被解剖的自己,一个还没有为机会作好准备的自己。一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的?生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。   5、我知道我的职业生涯规划还做得不够具体、不够完美,但是我会在以后的学习生活中以这个为主线,然后充分补充其他知识其他经验。到现在,我对自己的职业生涯也算有了一个比较细致的剖析。我平时也会利用身边有力的网络条件充分汲取有用的知识,在和各个领域的人的交流中,我越加坚定了当一个xx工作者的想法。虽然目标很远,但我坚信,有梦想才有未来。每个人都有自己不可替代的社会价值!   职业生涯规划职业结束语(三)   1、我要做什么,我能做什么,我该做什么,也许从今日起,当我们写下对自我的人生职业规划的那一刻时,以后每一天我们都得问一遍自我这样的问题。我们此刻就像活在梦里一样,常常找不到自我,可是给自我定一个目标,未来会清晰很多,我们能够明白此时我要做什么,能做什么,该做什么。一纸一笔规划职业前景,一举一动创造完美未来。此刻对自我严格,是对未来的自我负责;此刻执笔画蓝图,将来成功在眼前!   2、此上就是我的职业生涯规划了,我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的认识,并为自己定了一个符合自身状况的学习、工作计划,或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。但是我知道无论如何这条路并不好走,也许会有许多伴着眼泪的坎坷。但是我相信我是正确的,我会一直走下去,我会通过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你自己的工作,而不是你做的是什么工作。   3、自己能在这里做自己的第一个职业生涯规划,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。   时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的影响,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。   4、记得曾听说过:“一个人的悲哀不在于目标未达成,而在于没有目标可达成。”如果你对自己的人生毫无目标,毫无规划。我不敢说你不会走向成功,但有一点可以肯定的是:你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路,遇到更多是挫折。成功没有捷径,但是有方法。选择比努力更重要,方向比速度更重要。记住:当规划好自己的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开始,再加上自己的努力与速度,人生将会飞黄腾达。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。   5、人生犹如一具雕塑,需要我们精心镌刻,挫折与磨难往往会让我勾勒出更加精细的线条。星罗棋布的天空总有一颗是属于我们自己的星,不要迷恋于安逸的生活,行动起来,奔向明天,清尘的第一抹阳光终会照亮我们灿烂的脸庞!
2023-08-28 14:53:061

职业生涯规划书怎么写?

首先,根据自己的兴趣爱好、特长等因素确定自己的职业方向;其次,针对工作的发展前景并结合自己的实力为自己制定几个短目标及长目标;然后,将目标进行分解规划,再通提升自己来实现这些目标。另外,还可以使用敬业签对于相关目标制定实施计划并对每项计划设置合理的时间提醒,然后准时发送的提醒通知就能督促你按时处理相应的计划。
2023-08-28 14:54:285

大学生职业生涯规划论文

大学生职业生涯规划论文   大学生职业生涯规划论文,现如今是看文凭的时代,很多人寒窗苦读十几年就是为了能够考上一个好大学,那么作为大学生的我们应该怎么去写大学生职业生涯规划论文呢?来跟我一起看看吧。   大学生职业生涯规划论文1   大学生中普遍存在的对自身职业规划的盲点,导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折。调查显示,有近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满意的,但是当把这种规划分解后,他们的选择就没有这么乐观了:仅有12%的人了解自己的个性、兴趣和能力;18%的人清楚自己职业发展面临的优势与劣势;清楚地知道自己喜欢和不喜欢的职业是什么的人只占16%。专家指出,大学生在对自己职业生涯规划判断上的前后矛盾现象,进一步表明大学生们对什么是职业生涯规划还没有真正的认识,只知道概念,缺少实际的实施。   不管你是刚刚迈进大学校门的新生,抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生,对自己本身的正确定位,规划自己的职业方向,确定自己的目标,并进而做出相应的努力,都是势在必行的、正是源于此,“大学生职业生涯规划”这个理念是具有积极意义的。   大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容:   一年级为试探期:要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。   二年级为定向期:应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。   三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动。   四年级为分化期:目标应锁定在工作申请及成功就业上、这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。   大学生进行职业生涯规划时,要自我进行发展定位,根据自己的能力,设计适合自己的目标,在长短不同时期要有个不同的计划,否则只是空想,不现实的。在设计过程中要以自己为主,不要自以为是,同时要参阅专家的意见,让设计切合实际,可操作性强,最好借助正规的专业机构。   总之,科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么,应该做什么,以及怎样实现自己的目标。    职业生涯规划   步骤1、先开始编织美梦,包括你想拥有的,你想做的,你想成为的,你想体验的。我要问你一个问题:"如果你知道不可能失败,你想要得到什么;如果你百分之百相信会成功,你会采取什么行动?"现在,请坐下来,拿一张纸和一支笔,动手写下你的心愿。在你写的时候,不必管那些目标该用什么方式去达成,就是尽量写。   步骤2、审视你所写的,预期希望达成的时限。你希望何时达成呢?有实现时限的才可能叫目标,没时限的只能叫梦想。   步骤3、选出在这一年里对你最重要的四个目标。从你所列出的目标里选择你最愿意投入的、最令你雀跃欲试的、最能令你满足的四件事,并把他们写下来。现在我建议你明确地、扼要地、肯定地写下你实现它们的真正理由,告诉你自己能实现目标的把握和它们对你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由,那你就无所不能,因为追求目标的动机比目标本身更能激励我们。   步骤4、核对你所列的四个目标,是否与形成结果的五大规则相符。   (1)用肯定的语气来预期你的结果,说出你希望的而非不希望的。   (2)结果要尽可能具体,还要明确订出完成的期限与项目;   (3)事情完成时你要能知道完成了;   (4)要能抓住主动权,而非任人左右;   (5)是否对社会有利。   步骤5、列出你已经拥有的各种重要的资源。当你进行一个计划,就得知道该使用哪些工具。列出一张你所拥有资源的清单,里面包括自己的个性、朋友、财物、教育背景、时限、能力、以及其他。这份清单越详尽越好。   步骤6、当你做完这一切,请你回顾过去,有哪些你所列的资源会运用得很纯熟。回顾过去找出你认为最成功的两三次经验,仔细想想是做了什么特别的事,才造成事业、健康、财务、人际关系方面的成功,请记下这个特别的原因。   步骤7、当你做完前面的步骤后,现在请你写下要达成目标本身所具有的条件。   步骤8、写下你不能马上达成目标的原因。首先你得从剖析自己的个性开始,是什么原因妨碍你的前进?要达成目标,你得采取什么做法呢?如果你不确定,可以想想有哪位成功者值得你去学习?你得从最终的成就倒算,往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七条中找出的资料为你设计未来计划的参考。   步骤9、现在请你针对自己那四个重要目标,订出实现它们的每一步骤。别忘了,从你的目标往回订步骤,并且自问,我第一步该如何做,才会成功?是什么妨碍了我,我该如何改变自己呢?一定要记得你的计划得包含今天你可以做的,千万不要好高鹜远。   步骤10、为自己找一些值得效法的模范。从你周围或从名人当中找出三、五位在你目标领域中有杰出成就的人,简单地写下他们成功的特质和事迹。在你做完这件事,请你阖上眼睛想一想,仿佛他们每一个人都会提供你一些能达成目标的建议,记下他们每一位建议的方法,如同他们与你私谈一样,在每句重点下记下他的名字。   回想过去曾有过的重大成功事迹。用飚换技术将它与你新目标的图象置换。   步骤11、使目标多样化且有整体意义。   步骤12、为自己创造一个适当的环境。   步骤13、经常反省所做的结果。   步骤14、列一张表,写下过去曾是你的目标而目前已实现的一些事。你要从其中看看自己学到了些什么,这期间有哪些值得感谢的人,你有哪些特别的成就。有许多人常常只看到未来,却不知珍惜和善用已经拥有的。所以我要告诉你,成功的要素之一就是要存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激。   大学生职业生涯规划论文2    一、自我分析   1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,可是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是研究的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,可是来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自我努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自我尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,可是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。   2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,可是也很关心时事和政治方面的新闻,能够说爱好广泛,可是没有什么很专一能做好的事情。   3、我自我认为所具有的本事:此刻在班级里担任班长,所以在这一年里,自我的很多本事都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的本事,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的本事。也具有了必须的与人交流沟通和组织各种活动的本事。   4、我的价值观:我自我感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,并且一向坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的欢乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。   5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还能够,善于与人交流,还有在组织活动等方面有必须的组织本事,性格比较开朗,能够很好的调节自我的心境。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自我,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。   6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达本事比较强,善于学习新事物。    二、专业就业前景分析   我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自我专长的梦想位置。虽然此刻的自动化专业就业形势较为梦想,可是如果在专业课程上没有很过硬的技术,就很难找到一个满意的工作。   由于对技术的要求较高,而在大学本科阶段有很多东西都学不到,所以我要考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,对于一个女生来说,学习自动化专业比较困难,可是如果坚定了信念,并努力把它学好,应当没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自我的专业技能。    三、职业选择分析   1、在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我此刻学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,可是此刻我所学习的编程等资料对我自我来说有必须的难度,不并且对这些资料并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,此刻全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不明白自我以后能不能找到适宜的工作,也不明白今后能不能胜任自动化专业的工作。    2、我的职业选择:第一,是电力工程师;第二,是大学教师;第三,是考公务员。    3、我的选择路径:考研    4、SWOT分析   内部环境因素    优势因素(S)   1、有学习新知识的本事   2、目标明确   3、善于动脑思考   4、分析问题的本事比较强   5、英语水平较高   6、求职本事强   7、情商较高,综合素质比较强    弱势因素(W)   1、专业知识水平不够   2、做事毛躁,不耐心[由Www、QunZou、Com整理]   3、自我努力不够    外部环境因素    机会因素(O)   1、所学专业很好。获得工作机会不错   2、工科专业缺口,需求量较大   3、我们毕业时,金融危机逐渐减轻    威胁因素(T)   1、女生工作不好找   2、全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大   3、大学生就业形势紧张   SWOT分析:我的性格的严谨等方面都很适合这个职业,并且综合素质比较高,比较有竞争力,并且此刻大环境上此专业有必须的缺口,所以就业相比较较容易。可是作为女生有必须的劣势,就需要我去学好专业知识,在其他方面超出男生,才能找到一份满意的工作。   5、我的职业目标选择的工作资料和胜任条件   工作资料:   1、研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。   2、负责电力设备的设计工作。   3、研究开发电力设备安装施工技术。   4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。   5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。   职业概述:电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。   胜任条件:我学习的专业和本职业的要求相关,如果研究生毕业后参与此工作,在专业上的知识应当就够用了。我比较认真,在技术工作中能够很好的完成任务。我的合作本事比较强,能够建立一个很好的合作团队。   6、与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的本事,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。    四、未来三年的行动计划:   1、20**年暑假:进行实践活动,在活动中提升自我的吃苦耐劳和团队合作本事。并在世博会期间去参观,因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水平的产品,最高的技术展示,所以很有必要去参观并仔细了解它们,提高自我的创新本事。   2、20**—20**学年:大二是专业课最多的时候,因为我要从事本专业工作,并想考研,所以,大二必须要抓紧一切时间努力学习,并加深编程知识,如C语言和C++,这是以后学习的基础,必须要打好基础。大二的实验课程明显增多,必须要把学习与实验相结合,工科需要的是动手本事,必须要在实验里多锻炼多学习。争取参加数学建模大赛,并申请URTP项目,帮忙教师做一些项目。   四六级:在12月份考过英语四级,在20**年6月考过英语六级,并争取考过计算机三级。   奖学金:争取在这一学年,每科成绩都过80,争取获得专业奖学金。   入党:好好表现,向党组织靠拢,起好带头作用,争取入党。   体育:加强锻炼,争取减肥15斤。提高体能,为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体。   3、考验计划:20**—2012学年这考研的冲刺时刻,大部分的时间就要放在考研上,并参加考研辅导班,争取考上自我梦想的专业的研究生。20**年6月开始,关注考研动态,在英语方面开始背单词和课文,报考研英语辅导班,开始向考研方向学习英语。报考争执辅导班。20**年8月开始,从头复习高数线代等,按章节排好复习,掌握复习时间。   实习计划:我们学院大三有金工实习,争取在这些实习过程中,提高动手本事,为以后的工作打好基础。要做一个有理论也有时间的大学生。   大学生职业生涯规划论文3    一、前言   “职业没有规划,你离失业只有三年。”初听此话,心底蓦然一动。作为一名生活浑浑噩噩的学生,每日三点一线,没有担忧与烦恼,没有竞争和压力。在这高墙里,一切使我如此颓废,日日如行尸走肉般活着……常常在想,几年后毕业时,即将迈入社会的我们却对职业一脸的茫然。这将是一个多么荒唐的悲剧!现在学会规划自己的未来,才是智者的选择,而职业规划似乎是位领跑者,引领着我们走正确的路,做有意义的事。所以现在,拿起手中的笔,认真地思考,记录下自己的梦想吧。    二、自我分析与评估    1、优点大盘点   (1)在人际交往中﹕我是属于主动的一方,谦逊友好却又“一腔热血”,喜欢关心身边的人,喜欢和我的朋友们一起疯,一起闹,一起思考。我认为没有真正的坏人,他们的骨子里其实是善良的。不喜欢有城府的人,因为朋友之间不能有算计。人与人相处,以诚相待最重要。   (2)在学校学习中﹕可能我并不是属于特别勤奋的孩子,但是我喜欢将学习与兴趣融为一体,“在快乐中学习”是我的学习理念。喜欢积极的参加学校大大小小的活动,因为学习不应该是死板的,要在比赛中寻找到自己的特长。   (3)在生活自理中:也许一个人在异地求学的缘故,我必须学会将自己的生活打理得井井有条。自立自强是一个人生活的准则,我必须要自己置生活用品,自己抽空整理衣柜,自己洗衣扫地……虽然会更忙碌﹑劳累,但我觉得一切更有挑战性,生活更充实。    2、缺点集中营   不得不承认,我易怒的性格经常会造成和朋友之间的矛盾。而我极端的情绪化有时会影响到我的生活甚至学习。其实,我也清楚的了解自己这个坏脾气,有时候我也会讨厌自己这样的性格,所以我立志一定要改掉这个坏毛病。    3、个人综合评估   (1)学习综合测评:我虽不是一名学习的"乖孩子,但是对于学习还是比较认真的,我清楚的明白自己的严重偏科现象。在文化课方面,还是比较感兴趣的,自然成绩不会太差,而专业技能课是我头疼的问题,因为起点低,底子薄,基础弱,我不太喜欢钢琴舞蹈,但是我依旧会认真地学习的。而我因为经常参加活动,所以现在还是小有收获的,这是我信心倍增,便对学习更有兴趣了。   (2)职业值观:虽然幕前的生活可以被幻光灯照射着,被漫天的新闻吹捧着,被万人喜爱羡慕着,但是幕后平凡宁静的生活才是我喜爱的。也许,为今天某个小朋友的调皮捣蛋而感到无奈,为某篇文章而绞尽脑汁,为某个新闻稿而彻夜不眠……这才是我要的生活。因此,不用哗众取宠,真实地展现自己才是我的职业追求。   (3)职业性格:性格决定事业,能力决定成败。成为一名幼儿老师,我需要耐心﹑爱心和童心。和一群纯真无邪的孩子们在一起,自己也要心无杂念。而将幼师作为职业来看,认真严谨才是工作本色,严于律己,宽以待人才是职业人最好的职业性格。    三、环境评估与分析现今环境:   1、家庭环境:生于普通家庭,没有任何的家庭背景和所谓的`社会地位,爷爷曾经也是师范院校的学生,二爷爷曾是中学英语老师,二叔叔和婶婶均是小学语文老师,也算是书香世家,但是以后的工作还是要靠自己去争取﹑努力﹑拼搏,实力才是立足社会的根本!   2、学校环境:马鞍山幼儿师范学校一直以来将专业与社会实践相结合,谨遵“一专多能,教学合一”的教学特色培养技能型人才,因材施教,因人而异。在校期间,学校鼓励我们积极参加活动,处处为学生考虑,合理安排学生的生活与学习,使学校成为我们心目中的第二个家。职业未来:近年来,经济不断发展,家长在教育上便不惜花费人力﹑物力﹑财力,国家也在大力兴办幼儿园,教育事业也随之蓬勃兴起,因此急需大量训练有素﹑专业的幼儿老师,但目前幼儿老师正处于空缺的尴尬状态,所以未来的五至十年内,幼师专业则将成为热门职业。    四、目标确立及实施   1、短期目标:(在校期间)千里之行,始于足下。一切行动从现在开始。所以,短期计划则是我职业规划的开始篇。   (1)知识学历:在校学习的知识是一切的基础。以严谨的学习态度学习基础的科目,在此之外,利用课余时间及时给自己“充电”,遍览中外名作,享阅各类书籍。关注世界时事,了解社会新闻,不拘泥于狭隘的知识见闻,不做井底之蛙。   (2)社会实践:俗话说:“实践是最好的老师。”书本知识只能给予我们枯燥的理论知识,而关于社会经验等必须要我们亲自接触社会,亲身体验才能得到。我以后会利用节假日打短期工或利用所学专业知识到幼儿园实习,提前接触社会,预习未来。   (3)学校活动:发挥自己所擅长的,接触自己所喜欢的,接纳自己所排斥的。这是我未来三年参加活动的准则。积极参加活动,不仅仅要参加自己擅长的,对于从未接触过的舞蹈比赛﹑手工制作等也要热情投入,将一直讨厌又恐惧的三年级钢琴弹唱比赛转化为喜爱的活动。学会全面发展,以良好的心态挑战每一个比赛!更要经常参加集体活动,学会与他人合作及分享。   2、中﹑长期目标:活到老,学到老。此话已是老生常谈。社会在高速发展,我们随之成熟起来,走出校门,将要在社会底层摸打滚爬,积累人生经验,这是我们人生的黄金期。   中期目标(毕业——工作前三年):   (1)知识学历:为了长远发展,肯定不能局限于现在的大专学历。为提升个人素养,在工作之余,利用参加进修或成人自考等途径,努力争取本科学历。在参加工作后,积极积累工作经验,提高社会阅历,拓宽知识眼界,将自己提升到更高的知识层次。   (2)人际交往:人际交往堪称一门学问。与人交往,也是生活与工作的一项重要活动。其实迈入社会,社会远没有校园般纯洁,我们仅存着“害人之心不可有,防人之心不可无”的信念。对待领导,顺从却又不卑不亢;对待同事,谦逊友好有原则。虽不能肝胆相照,但也可以友好共处。   长期目标(工作五至十年):   (3)生活爱好:身体是革命的本钱。现在生活节奏越来越快,压力也随之增加,因而我们的生活习惯就显得尤为重要。坚持锻炼,增强体质;百忙之中也要抽出时间,坐下来,饮一杯茶,静心读一本好书;合理安排自己的时间,调整个人的状态,培养高雅的生活情趣。   (4)性格脾气:在社会中闯荡,做事就不可像开始那样毛手毛脚,而需几分稳重与内敛;亦不能像现在这样脾气古怪任性,要学会抑制自己的脾气,控制自己的情绪。戒骄戒躁,不卑不亢,才是在职场立足的根本。   3、个人发展:从事于工作五﹑六年,在职场上早已褪去了新人的青涩,取而代之的是几分老练与成熟。这时应该大展身手,结合自己前几年的工作经验,与时俱进,敢于创新,是自己在单位中脱颖而出,成为优秀的幼教工作者。    五、备选方案   计划赶不上变化,实事皆难料。总有一些出乎意料的事会打乱我们的节奏,打断我们前进的脚步。但上帝为你关闭一扇门,一定会为你打开一扇窗。   方案1:不能成为一名优秀的幼儿老师,也许我会根据个人兴趣,成为一名编辑或记者,我喜欢幕后的工作,喜欢别人看到我努力的成果时的喜悦。   方案2:也许我会考虑开一家书店,我喜欢有书的世界,喜欢前来看书的孩子,又可以为孩子们打造另一片天地,这不失为一个好选择。    六、结束语   我要做什么?我能做什么?我该做什么?也许从今天起,当我们写下对自己的人生职业规划的那一刻时,以后每天我们都得问一遍自己这样的问题。我们现在就像活在梦里一样,常常找不到自己,但是给自己定一个目标,未来会清晰很多,我们可以明白此时我要做什么,能做什么,该做什么。一纸一笔规划职业前景,一举一动创造美好未来。现在对自己严格,是对未来的自己负责;现在执笔画蓝图,将来成功在眼前!
2023-08-28 14:54:481

如何写职业生涯规划书

职业生涯规划书范文(一)一、前言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我盘点 我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。 三、解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。 四、未来人生职业规划 根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下: 1、2004-2009年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。 2、2009-2012年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 完成主要内容: (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。 (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。 (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。 3、2012-2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。 五、结束语 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
2023-08-28 14:54:592

中专职业生涯规划书范文3篇

  职业生涯规划对于培养中职生的职业生涯规划意识、传授职业生涯规划的知识、提高职业生涯规划的技能都发挥着不可替代的作用。那你知道中职生的职业生涯规划该怎么写吗?下面是由我分享的中专职业生涯规划书范文,希望对你有用。   中专职业生涯规划书范文(一)   一、引言   莎士比亚曾经说过:“生活就像一部作品,谁有生活的理想和实现的计划,谁有好的情节和结尾谁就会写的十分精彩和引人注目。”有时候,我们需要的也许不是太阳,而是远处的一点灯光,现在我会点亮远处的灯光,去坚定我的路u2026u2026   二、自我评估   1、自我分析   (1)职业兴趣:   从测评分析报告中得出:我对研究型、社会型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已,而我本人觉得对抽象的、分析的定向任务性质的职业比较感兴趣,管理型的职业也比较的喜欢。   (2)个人特质:   我属于那种做事情热情,充满活力,在处理人际关系方面乐于助人,能很好的建立起人际关系网, 对工作能够吃苦耐劳的,有一定的耐心,喜欢在工作中接触人,喜欢团队工作。但是对于工厂中一成不变的操作感到反感。   (3)职业价值观:   我不把金钱权利等看做自己的奋斗目标。生活是自己的,活出自己的精彩才是重要的,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。   第二,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。   (4)胜任能力:   1)能力优势:有较强的研究能力,数理、推理能力比较强,有注重团体精神,有比较强的工作耐力。   2)能力劣势:不善于与他人沟通,而且写作能力不强,对事不够客观。   三、职业定位   我的职业选择——渔业科研人员(科研类)   从上面的自我分析中可以看出来,我的管理能力一般,所以不适合做管理人员,但是我是一个比较善于钻研的人,尤其是对于我所喜欢的职业来说,对待一件自己认定的事我会一直坚持下去的,有很好的恒心和毅力,因为有点内向,所以在与他人交往过程中有拘束,还有,我喜欢在海边居住,对于海有别样的感情,所以我觉得渔业科研人员比较适合我,我也相信自己能够喜欢上这份工作。   四、职业可行性分析   1、社会环境分析   众所周知,由于金融危机的冲击,当前大学生就业面临着严峻的形式,但是我觉得这只是对整体就业形势而言,而对于我们这个专业来说,就业形势很乐观。首先,烟台东临黄海和渤海,海洋资源相当丰富,但是事实上高效率的对海洋资源进行利用这方面却做得不是很好,由于技术上,开发上的局限性,海洋渔业并没有成为烟台的支柱产业之一,所以现在具有一定专业知识的毕业生成为各渔业公司的需求,而在这方面我们专业就占有天时地利因素,面对还未被开发的广阔领域,我对我们专业信心十足。   2、学校环境分析   我们这个专业开设我们这个专业的学校全国不多,而且大都集中在沿海各高校,据分析,我们这个专业比较有实力的有中国海洋大学,上海海洋大学,大连水产大学,就这个专业的就业率来说,就业率很高,而且待遇很不错。我们烟台大学年开设这个专业——海洋与类科学与技术,相对于其他院校而言,我们学校在经验方面不如他们,一些方面还在探索中,但是考虑到烟台大学强大的师资力量,以及社会方面的影响力,我们没有什么理由对我们专业不抱有信心。   3、家庭环境分析   我出生在一个文化气息比较浓厚的农村家庭中,父母都比较开明,能够充分尊重我的选择。所以,我在自己的职业生涯的选择上有充分的空间。我又一个姐姐和一个弟弟,父亲和弟弟在家经商,母亲和姐姐在家务农,家庭条件一般,更没有实力雄厚的社会关系,但是这更加坚定了我自己求学的决心,我知道不能存在侥幸心理,任何事情都要靠自己拼搏,所以我一直踏踏实实的在学习这条道路上一直走下去,父亲告诉我吃得苦中苦方为人上人,我一直铭记于心。   4、职业环境分析   科研人员所具备的素质: 扎实丰富的专业知识,吃苦耐劳的精神,踏踏实实的工作态度,对工作的热情,恒心和毅力,不怕挫折。   五、目标实施   1、在校期间路线:   大一——毕业(3年半)   学习目标执行:   大一到大四期间拿奖学金。   拿到大学英语四六级证书   拿到计算机二级证书   学好专业知识,以优异的成绩完成大学本科学业,多参加各种学校组织的比赛,多拿证书。   职业目标的执行:做好专业考研准备,提前进行准备   家庭目标执行:时刻做好与家人沟通的准备,让他们了解我的目标,从而获得家人的支持,不分心   2、方案实施   (1)大一:锻炼自己的交际能力,以及自己的口才和自信,同时会扎实的学好自己的专业知识,并通过参加各种活动来丰富自己的生活,让自己的生活充实起来   (2)大二:英语的学习是这一年的主旋律,多读一些英语原创,看一些英语电影,掌握英语词汇 ,准备四六级考试,同时参加活动充实自己的生活   (3)大三:大三这一年我主要把精力放在准备考研这件事上,同时在空闲之余参加自己喜欢的活动,同时学好自己的专业课   (4)大四:为考研做准备,同时也准备好实习,以及自己找工作的准备   3、毕业后   (1)大学毕业后考研成功,则读研继续深造,投身于渔业科学与技术的科研工作中去   (2)大学毕业后,没有考上研究生,则:   1)开始工作,一边工作,一边考研。   2)工作一年,积累资金,自己搞生意。   3)开始工作,并且参加其他技术培训自考,掌握技术后,朝这方面发展自己的事业。   六、结束语   做好自己的职业规划是很有必要的,职业规划就像我人生的指路的长明灯,指引我通向成功,有了完美的职业规划我的人生才能更加辉煌,我才能顺利的通向成功的彼岸,人生才能更加完美。   中专职业生涯规划书范文(二)   一、导语:   在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是人才竞争 ,必须认清自身的实力,还要不断的学习、改正、充实、完善自己。为未来拟定一个方向,并朝着这方向勇往直前。有了目标,才有奋斗的动力。   二、自我认知:   1、优势: 专业的技术强劲,术业有专攻。就业高。这个专业人手不够。   2、劣势: 对其他非专业知识的掌握较少。   3、机遇: 国家政策开放,透明。进出口简单。   4、挑战:专科生会受到高学历的影响,有的不招收专科生   三、职业认知:   1、 家庭环境   慢慢地长大后,认识到应该改变自己,适应这个社会,不能一直依靠着父母。而且和睦的家庭,使我在外闯荡具有了动力。   2、专业前景   ①适于发展水产养殖许多水域未被开发利用。   ②养殖种类的迅速传播,提高了产量。   ③先进养殖技术应用极大地丰富了养殖种类。   ④人工繁殖理论的应用为其供应大量苗种。   ⑤高密度流水养鱼、混养、综合养鱼等技术的出现为养殖空间的扩大提供了可能。   四、职业目标:   1、近期目标   大一:通过英语B级和计算机一级。   暑假:找公司对自己的专业的实践机会。   大二:上学期打好专业知识(考虑升本),下学期出去实习,磨练。   大三:毕业论文。   2、中期目标   在獐子岛一边工作一边深入学习,努力做好自己的分内的工作,培养自己的实践能力,了解工作的新动态,时刻让自己处在工作的前沿。   3、长期目标   经过几年的工作, 积累了一定的工作经验和管理经验还有腰包,带着我的技术回我的老家,开始我人生的新的起点。   五、结束语   我不去想是否能够成功   既然选择了远方   便只顾风雨兼程   我不去想能否赢得爱情   既然钟情于玫瑰   就勇敢地吐露真诚   我不去想身后会不会袭来寒风冷雨   既然目标是地平线   留给世界的只能是背影   我不去想未来是平坦还是泥泞   只要热爱生命   一切,都在意料之中 u2026u2026   中专职业生涯规划书范文(三)   一、客观认识自我   我是来自水务工程工程系的学生,今年20岁,学习很刻苦很认真,从不逃课,成绩一向都很好,,期末考试各科成绩都在80分以上。我的身体素质比较好,精神饱满,朝气蓬勃。热爱运动,很有运动的的潜质。爱好足球,羽毛球,画画,写字等。我比较活泼开朗,对事十分认真,有责任感,有一定的洞察能力,能体贴对方心理,诚实守信;善于与人沟通,有团队合作精神;做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好学,善于吸收别人的优点;积极主动,心态乐观。但是我遇事比较毛躁,不够冷静,心里承受能力不强,毅力也不够坚强,但是经过时间的推移我相信会有很大的改善的。   二、科学分析   (一)社会环境和职业规划分析   1、社会一般环境。中国政治稳定,经济持续发展,在这蒸蒸日上的时刻,更需要我们去努力,而我国的持续发展就需要更多的专业人才。祖国的建设需要我们,社会需要我们,   2、职业特殊社会环境。发展自改革开放以来,中国稳步发展,城乡经济快速发展,小康社会正式的推广让农村经济快速走上城市化的道路,时代一步一步的进步,一代一代的革新,发展中的中国就更需要建设国家的人,有专业知识的人,有建设国家能力的人。   (二)行业环境分析   行业分析:水电是清洁能源,可再生、无污染、运行费用低,便于进行电力调峰,有利于提高资源利用率和经济社会的综合效益。在地球传统能源日益紧张的情况下,世界各国普遍优先开发水电,大力利用水能资源。中国不论是已探明的水能资源蕴藏量,还是可能开发的水能资源,都居世界位。水电作为可再生的清洁能源,在我国能源发展史中占有极其重要的地位,支撑着经济社会的可持续发展。进入21世纪,特别是电力体制改革的推进,调动了全社会参与水电开发建设的积极性,我国水电进入加速发展时期。   三、择优选择职业方向   我相信水务工程行业发展前景是很好的,将来随着煤矿等不可再生能源越来越少,火力发电站所需要的能源就会受到限制,到那时水利发电站就会占有很重要的位置。在这个行业中所需要的人才会越来越多,这将会对学水务工程工程专业的人来说将会是一个很好的机遇。所以说,我们必须现在努力学好这方面的知识,掌握有关这个方面的技巧和能你,将来才会大有作为的。   四、实现职业目标   通过个人兴趣和职业能力的综合分析,结合自己的职业价值观和所选择的职业发展方向的匹配程度来看,我制定了以下发展路线。首先从基层做起,在工地上多学习,有了经验一切都好办,然后通过自己的奋斗做个监理,然后慢慢向工程师靠拢。而这一切必须要有一定的专业知识才能办到,所以,我们务必要努力学习自己的专业课,才有可能会实现目标的。   五、解决方法   努力学习,充分利用在校时间,学好专业知识,多参加学校组织的各种活动,有时间的话到工作单位实习,增加自己的经验。   六、本人对职业生涯的看法   1、虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。   2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的,这不仅仅是一份作业,对大一新生来说,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。
2023-08-28 14:55:091

中职职业生涯规划书

中职职业生涯规划书   岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们的工作又迈入新的台阶,为了今后在工作中取得更大的进步,趁现在好好地写一份职业规划吧。好的职业规划是什么样的呢?以下是我精心整理的中职职业生涯规划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。   中职职业生涯规划书1   近年来,中职毕业生的高就业率一直是社会关注的热点,但其就业的稳定性、就业质量不高也是不争的事实。究其原因,主要是中职生在专业选择、就业定位和未来发展等方面普遍存在着较大的盲目性,很多学生对自己的未来职业缺少规划,不知道将来该做什么,要做什么。由此可见,做好职业生涯规划是十分重要的。那么,中职毕业生该如何做好自己的职业生涯规划呢?本人认为应该把握以下几个方面的要点:   一、全面了解自我。   在职业生涯规划的过程中,中职学生应该从职业需要的角度去分析自我,明确自己适合干什么,能干什么,只有在认识了自我个性、自身条件的情况下,才能对自己有一个准确的定位。就如个子矮的人不能成为杰出的跳高运动员,即使弹跳力好也于事无补,而个子太高的人当举重运动员一定会吃亏。   在分析自我的过程中,既不可高估自己,觉得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,觉得自己样样都不如人。要客观的认识自身条件,了解自己的优势和不足,这样才能使自己理性地面对纷繁复杂的职场,规划好自己的职业生涯。   在了解自身条件的基础上,中职生还应该了解自己所处的环境和变化的趋势。个人所处的家庭以及所生活的地区,提供个人发展的机会是不同的。如,有的学生家庭条件好,自己毕业后想继续深造,他可以按照自己想法去做。有的学生家庭比较困难,可自己又想毕业后继续升学,继续上学是不允许的了。那么在规划职业时,可以先选择就业,后再去学习,也可以一边就业,一边求学,完成自己继续学习的愿望。   总之,充分认识自己,对将来的职业选择和倾向起着至关重要的作用。   二、确定职业目标。   中职生在完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位——确定职业目标。只有确定了职业目标,你才能理性地去选择职业。   当前中职生中存在着这样一些心理,他们认为找工作是学校和家长的事,觉得中职生找不到什么好工作,因而,学校推荐的工作即使不满意也只能接受。在这种心态的支配下,职业目标怎能去确定呢?   那么怎样确定自己的职业目标呢?职业目标的确定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又觉得无法展现自己的能力。   确定职业目标要看社会经济发展的实际需要,个人所处的就业环境,看这个职业对从业者素质的要求。因此,中职生要知道国家经济发展的大趋势,了解本地区的经济特色和未来发展趋势,尽可能利用区域的经济发展机遇,了解市场需要什么人才、当地有什么资源可以利用、哪些人际关系资源有助于实现职业理想等,必须做好准备,待机而动。   只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就业环境和职业需求,才能选择目标,确定目标。   三、规划发展目标。   职业理想既应该有远期的目标,也应该有近期的具体目标。列宁说过:“要向大的目标走去,就得从小的目标开始。”远期的目标,不可能一挥而就,需要努力攀登一个个的阶梯,才能到达理想的顶峰。因此,职业生涯规划中要有一个个具体的阶段目标。   对于中职生来说,除了科学合理地规划职业生涯发展的远期目标外,更应该关注阶段性目标。古人说:“千里之行,始于足下”,只有从具体的一个个阶段目标出发,才能一步一个脚印地前进。因此,制定阶段目标时需要注意以下几点:   1、目标必须是“跳一跳”才能获得。   “跳一跳”,即必须为之付出努力、必须为之拼搏,不是轻而易举能达到的。   中职生在制定阶段目标时,不能把目标定得太高,太高了,经过努力拼搏完成不了,就会有挫败感,容易产生悲观情绪,失去信心,从而放弃目标。阶段目标也不能定得太低,太低了,目标是容易达到,可太容易得到的东西就不会珍惜,也不知道珍惜。因此,中职生在制定阶段目标时,要从“跳一跳”就能达到目标开始。   2、目标要切合实际。   阶段目标通过努力能达到,可望又可及,不能脱离自身条件,不能脱离社会现实。   天上的彩虹很美,如果让我们把它摘下来,这是不可能实现的。制定阶段目标,不能把某种不切实际的"欲望当作要付诸行动的目标。否则,这样的目标必定指向失败。   中职生在制定阶段目标时,要根据阶段目标对职业能力、思想品质、日常行为习惯等方面的要求,制定与自身兴趣、性格、能力等个性特点相匹配的目标。脱离自身条件,脱离社会现实的目标是不可能达到的。   3、目标要具体、明确。   阶段   目标要十分具体,不仅要表明需完成的任务、所能达到的状态,还要列出措施,并保证措施明确、得当、有可操作性,切忌空洞、不着边际。   中职生在制定阶段目标时,要有比较明确的时限,或者35年,或者12年,如果没有具体明确的要求,就等于没有目标。只有具体、明确并有时限的目标才具有行动指导,才会有激励的价值。   阶段目标是实现职业理想的重要保证,而各阶段目标之间的关系应该是阶梯形的,前一个目标是后一个目标的基础,后一个目标是前一个目标的方向,所有的阶段目标都指向远期目标。   四、不断调整目标。   要使职业生涯规划行之有效,就应该对职业生涯规划的具体内容和计划的实施情况进行定期检查,及时发现各种情况的变化,不断地进行自我反省,从而修正职业生涯目标,改进职业生涯策略,更好地实现自己的职业理想。   中职生要实现自己的职业理想,在进行职业生涯规划时,必须与时俱进,在不断学习提高的同时,还要根据职业发展的动态,适当调整职业发展方向。三百六十行,行行出状元,只要有科学合理、合身的职业生涯规划,相信中职生也一定能获得成功。   中职职业生涯规划书2   一、前言   知识改变命运,技能左右人生。   ——题记   人生就像是一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲,那么你永远都会落人一截,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领奖台上的胜利者永远都不可能是你。   弹指间,三年的中职生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。上中职以后,我觉得自己成熟了,能够比较现实地思考问题。尽管我还有许多想法,但我意识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及。   作为当今中职生的我们,应当让自己的中职生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。中职是我们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中职期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。   职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。   二、自我认知   我是一个当代中职生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步等。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是比尔·盖茨,平时与人友好相处,亲人、朋友、教师关爱,喜欢旅游,动手能力较强做事认真。当然本人自身仍存在一些缺点,这对于我今后的就业会产生不利影响。比如,学习缺乏恒心,努力程度不够,平常较少参加社会实践,社会实践经历少等。   三、解决自我认知中的劣势和缺点   针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:   (1)阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力。   (2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。   (3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。   四、未来人生职业规划   根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向电子和计算机两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划:   1、学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。   2、熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。   完成主要内容:   (1)学术、知识结构:提升自身操作层次,从专业技能熟练。电子技能争取拿优秀、且拿到计算机等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。   (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。   (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。   3、在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。   五、结束语   计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!   中职职业生涯规划书3   一、我是谁   1、个人爱好及习惯   我喜欢看书(如:散文、诗歌、情感小说、成功学等)、上网、交友。   2、健康状况   本人身体状况良好,无疾病等、   3、教育情况   1992年至1998年在九龙小学读书   1999年读中学一年级   XX年至XX在四川省绵阳市成人中等技术学校就读电子专业、   4、专长   本人对工作认真负责,尽职尽责,把每件事都当作责任来做,关注细节,积极的进取精神及良好的学习能力、   性格乐观开朗,待人热忱,能培养和谐的人际关系、   做事细心,擅常整理,能合理的安排工作时间,工作有条理、   能力乃工作之源,认真乃职业品质、   5、个人工作体会   有一定的组织指挥能力及协调沟通能力、   上进心强,将每项工作当成责任来做且愿意花时间投入   希望更好多的工作岗位来历练自己为公司创利、   6、工作经历   XX年2月—XX年8月期间在富金精密(深圳)有限公司任职物料员:   主要负责物料的搬运及入库等作业、   XX年8月—XX年9月期间在富金精密(深圳)有限公司任职;仓库线长;主要负责生产线物流作业及仓库的管理工作的展开、   XX年9月—XX年10月期间在富金精密(深圳)有限公司任职仓库组长;主要负责仓储管理的规划与展开,配合经管及时准确的完成大小盘点,做到帐物一致配合产线做到jit目的、   XX年10月—XX年5月期间在富钰精密(昆山)有限公司任职;生管;主要负责内部的产能规划及生产排配以及生产异常处理等、   7、思考能力   能独立处理及完成各项任务、   二、将来想得到什么   1、我将来想拥有一家自己的上市公司、   2、将来我想在成都或广元市拥有一套自己的住宅、   3、我还要把她的病治好,让她过的无忧无虑、   4、再就是我想拥有一辆自己的轿车、   5、让我父母好好的享福,他们为我付出的太多太多啊、   6、我想在这两年里挣到足够的本钱,我想有了本钱后就开一家药材公司及一家老年服店还有就是开一个养牛厂。   三、目前我能做什么   1、目前我有能力去做业务赚钱、   2、我能去工厂做生产管理、物控、生管、仓库管理等规划工作。   3、去商场做促销、商场管理等。   4、如果有本钱我还能去做生意如:药材、开养牛厂等。   5、相信还可以学会很多东西。   6、会开特种车辆、如:厂内叉车。   四、职业支撑点   1、本人人际关系目前不是很乐观,与行业有关的人际关系暂时没有。   2、资金方面目前最薄弱,暂时无经济来源,只有自己夫妻俩目前的个人工资,目前工资每人工资约1000元左右。   3、家乡有大量野生药材可供应市场。   五、目前什么是最适合我的行业   1、综上所诉目前最适合我的是去做销售行业,我很有信心做好销售。   我能从销售行业里学习很多东西。如:   ①个人意志的锻炼、   ②还能从中赚到一些钱作为我将来做生意的本钱、   ③我还能从中获得一些良好的人际关系为我将来扑好生意路。   ④最主要的是从中学习别人是如何做生意的了解生意场上的勾心斗角、   ⑤本人学历不高如果选择其它行业有一定的难度。   六、我能够选择什么行业   1、我能选择的行业有很多如:生产管理、电子技术、生管、物控、仓库管理等。   2、我觉得目前我能够选择的最好行业应该是销售,因为目前没有做生意的本钱只好选择销售行业,这样我既能挣本钱又能学习经验,还能认识很多将来与生意有关的人士为将来铺路。   中职职业生涯规划书4   一、发展方向:   1、提高政治思想素质   政治思想素质是灵魂,是提高教师素质的关键。我将按《教师职业道德规范》严格要求自己,遵守《教师法》有关法规,热爱幼儿教育事业、热爱幼儿,为人师表,在言行举止方面做好幼儿的表率,尽心尽责,教书育人。遵守幼儿园规章制度,不迟到早退,为树立良好的园风园貌做出自己的努力。   2、丰富科学文化知识   随着社会的不断进步,知识的不断更新发展,社会对教师的要求越来越高。我认真研读《幼儿教育》、《学前教育研究》等书刊外,平时在网上也关注教育形式的变化,与同行进行多交流。幼儿教师只有不断地学习幼儿教育知识,研究教育实践,才能使自己的教育观念不断更新。   3、提高教育技能   一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的。这是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求。所以,幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能。因此,必须加强基本功的训练,注重教学技能技巧的提高。   4、促幼儿成长,为家长服务   为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,以"纲要"为准则,认真制订班级计划、月、周计划等各类计划。在一日活动中以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个幼儿都能在原有基础上有所提高。   在家长工作方面,经常翻阅有关家教方面的书籍,了解家长的需求。面向全体家长做好家园共育,努力使自己在家长工作方面更加成熟,成为家长放心的好老师。   二、具体规划:   第一年:   1、尽快适应熟悉和掌握组织幼儿一日活动及各种教学活动的业务技能,争做一个技能扎实的青年教师。   2、扎实学习《幼儿园教育指导纲要》,学会说课、评课、分析教材的难重点。根据幼儿的发展和幼儿的兴趣点,制定符合幼儿实际的各类教学计划,经常反思评析自己的教学实践。   3、经常与经验丰富的教师交流、沟通,学习组织幼儿及与家长沟通的有效方法。   4、认真参加每一次的教研活动、各种学习,认真思考并作好笔记,虚心学习。   5、努力提高自身的师德素养,成为一名师德高尚的教师。   第二年:   1、提高为幼儿发展创设适宜的物质环境和精神环境的能力,能为幼儿营造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。   2、掌握寓教育于游戏及渗透各项活动中的原则,因人施教,引导幼儿主动地学习。   3、具备基本的家长工作能力,能召开家长会,能与家长及时联系幼儿的发展情况,注重个体差异,促进每个孩子不同程度的提高。   4、利用业余时间阅读幼教方面的书籍,不断丰富自己的知识,拓宽视野。   5、在教学中有自己的创意,寻求自己的教学特色;全方位地去感受幼儿;具备积极的工作态度。   第三年:   1、逐步形成自己独特的教育理念和教育风格。广泛学习,将所学到的理论付诸实践,并在实践中调整自己的教育观念和教育手段,形成自己的教育风格,做一个个性的幼儿教师。   2、具备指导家长提高科学育儿水平的能力,根据个别幼儿的实际情况,制定对策。   3、加强日常工作中对幼儿的观察与反思,培养对教育的敏感性,力求能敏锐地感受到孩子的需要。   4、不断提高业务能力,争取成为一名优秀的幼儿教师。   以上是我个人制定的发展规划,希望在领导的培养下,在老师们的帮助下,能有所收获,使自己更快的成长起来,成为一名合格的幼儿教师。 ;
2023-08-28 14:55:191

大三的职业生涯规划范文

  职业生涯规划书对于即将 毕业 的大三学子来说,是今后职业生涯得到发展的主要依据。下面是由我分享的大三的职业生涯规划 范文 ,希望对你有用。   大三的职业生涯规划范文(一)   前言   西方发达国家一直比较重视职业生涯的设计,许多国家的学校 教育 中早就有职业设计辅导这一课程。职业生涯规划也是许多大公司的领导及人事干部为员工所做的一项主要内容。在我国,职业生涯设计也开始成为现代 人力资源管理 学的核心内容之一.在美国,中学在孩子们上 八年级 (高中)时就要请专家给孩子们做职业兴趣分析。十几岁的孩子职业兴趣并没有定型,但通过职业日、职业实践活动,可以根据其暴露出来的特征进行有效引导,达到以兴趣定职业的目的.相比之下,我国高中生在懵懵懂懂时被分为文科生和理科生,上大学选专业也很少考虑到其职业兴趣和能力倾向。与此同时,大学生对职业生涯设计普遍不重视,有人对北京人文经济类综合重点大学的在校大学生调查表明: 62 %的大学生对自己将来发展、工作、职业生涯没有规划, 33 %大学生不明确,只有 5 %大学生有明确的设计.事实表明,大学生毕业后无目的、无规划的盲目就业,将影响他们的长远发展。职业生涯设计作为大学生进入社会前应做好的关键一环,理应得到他们的重视.为帮助大家结合自己的人生目标和自身的资质条件,自主性地选择参加有主题的课外学习教育活动以及相关的社团活动,我会计划进行帮助会员进行职业导航和学业规划的设计活动。职业导航设计和学业进程设计,可以帮助会员降低成功的成本。职业导航设计引导社员结合自己的 兴趣 爱好 、家庭背景、价值追求和国情现实设计自己的职业道路和事业方向,帮助各位社员优化人生道路,减少和避免成功道路上的各种障碍;在职业导航设计的基础上,科学合理地安排在学校接受教育的内容、方式、途径和目标,帮助社员在大学校园里愉快、健康、积极地生活和学习,顺利完成学业。俗话说:“女怕嫁错郎,男怕入错行。”   不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。四川农业大学是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯吧在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。!   一、确定志向   职业理想:作为学模具的,最大的志向就是走向企业的队伍当中去。结合自身独有的特点,理想是进入模具行业,从低层做起,最终实现自己的管理梦。   人生理想:最大程度的实现自我价值,最终成为在社会上具有一定影响力的高素质复合性人才。   二、自我评估   小时候的梦想,从来就不曾遗忘,做个世上最美的钢铁战士,在这个理想的激励下,我不断的努力,当我遇到困难和挫折的时候,是它给了我力量和自信。俗话说:“兴趣是最好的老师。”但是我知道,一个人如想做好一件事,只有兴趣是不行的,尤其是对我将来的目标,不仅需要兴趣,还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情,有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果,宽容不仅仅是容忍缺点和错误,更是一种无言的教诲,宽容是一个人人格完善的体现,在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。真诚的力量是无穷的,人是有感情的动物,人的内心很容易被感动,引起人内心感动的因素很多,往往一句热情的问候,一个灿烂的笑容,就足以唤醒一颗冷漠的心。人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热,造福人类社会。世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。我是一个当代专科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。   对自己一个清楚详细的认识对我在职业选择的道路上起到一个导航的作用。   兴趣:特广,爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网,喜欢社交、娱乐、运动、书法、阅读、部分乐器,喜欢看小说、 散文 ,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来。如旅游、参加舞会、听歌等。对所有新鲜事物都喜欢去触摸,有一股去探索的劲。   特长:模具设计与制造   性格:活泼、开朗、喜欢与人接触、给人一种亲和的感觉。同时,具有自己独特的个性,不喜欢循规蹈矩,在一定范围内展现自我!   学识:基础知识扎实、自学能力非常强,接触新鲜事物较快。   技能:模具设计与制造及相关技能,管理基本技能。   三、职业生涯环境   每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。身在 职场 ,要时时分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使我的职业生涯更完美。   1、政治环境   目前中国正处于和平时期,政治环境稳定,人民安居乐业,没有什么大的波动,对我们的职业环境影响不大,职业前景良好。   2、社会环境   随着人民生活水平的提高,人们综合素质的改善,就业也跟随着出现了一定的危机。每年高校毕业生的不断增长与岗位供应不足的矛盾越来越明显。已经就业的也随时可能失业,所以个人职业的规划也及其重要。   3、经济环境   从改革开放以来,中国经济持续快速稳定增长,到目前为止,中国经济仍然是处于高速发展时期。同时,模具行业的发展更是处于一个黄金时期,国家大力发展职业教育。   四、职业的选择   职业选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业的人当中,有80%的人在事业上是失败者。由此可见,职业选择对人生事业发展是何等重要。   1、性格与职业的匹配:   虽然我的性格开朗活泼,也喜欢与人交往,但是交际口才和社交技巧还差得很远,作为工商管理专业,交际也应该算是一门必修课。在我的影像到中,学交际和学管理都是需要通过实际 经验 才能掌握的知识。因此我为自己定的短期目标就是先从事技术性方面的工作,通过长时期的经验积累最终实现自己的管理梦。   2、兴趣与职业的匹配:   我选择模具行业最大的决定因素就是兴趣。我爱好模具,我喜欢我的工作。所以我选择进入模具行业,“兴趣是最好的老师!”我一直都相信这句话,这也是我学习动力的源泉。   3、环境与职业的匹配:   模具行业发展的良好势头表明,模具行业的发展潜力巨大。同时,模具行业也是一个高薪行业,这也刚好迎合自身的需求。   五、设定职业生涯目标   职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。   短期目标:通过英语四级,努力学习CAD,顺利进入企业工作!   中期目标:进入模具企业工作,为自己以后的创业积累经验和资本。待遇目标2000以上,能够有足够的发展空间。   长期目标:模具界商机无限,争取10年后自己创业。最终实现自己的人生梦想。   我之所以毕业时选择模具方面的工作,主要有以下几方面原因:1、管理类的知识仅仅靠学习理论知识是不能从事相关工作的,它需要的是实际经验的积累;2、个人爱好模具;3、模具行业的发展潜力大,高薪;4、作为川农的工商管理,在社会上没有竞争力;5、先做技术性工作后,有了经验再转向管理,成功的几率会更大。   虽然说,是金子在哪都发光,但目前的这种招聘体制决定了招聘方也只能通过学历学位来判断人才标准。作为刚毕业的大学生也是别无选择,没有经验、没有成绩,必须具有一定的实际操作技能才能更轻松的找到工作。   六、制定行动计划与 措施   短期目标的实现:为6月份的英语四级备战,同时开始着手CAD的学习,每天坚持学习4小时以上。暑假去成都参加培训。提前开始找实习单位,为自己提供更广的空间。这一阶段主要学习实用技能。   中期目标的实现:进入企业后,在工作的同时学习更多的实用技能,但重点将侧重于管理的学习,把理论与实践相结合,亲自在企业做实战演习。   长期目标的实现:积累足够的经验和资本后,开始自己的创业规划。目标仍然是面向模具行业,原因在于高利润、高效益,也是自己熟悉的行业。   七、未来人生 职业规划   根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向模具和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:   1、2004-2009年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。   2、2009-2012年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。   完成主要内容:   (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到 英语口语 等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。   (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。   (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加 健身运动 ,如散步、跳 健美操 、打 羽毛球 等。   3、2012-2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。   八、结束语   俗话说:“计划赶不上变化。”是的,影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。这些都将根据以后的实际情况再做变动。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰, 雕刻 着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!   人的一生都是由自己来把握,每个环节有没有处理好,将直接影响着以后的前途。不过,我觉得现在对自己已经有了明确的认识,对以后的职业生涯有了一个详细的规划。至于过程的复杂性和道路的曲折我已经做好充分的准备去面对一切挑战。   大三的职业生涯规划范文(二)   个人资料:   真实姓名:xxx   性别:男   年龄:21岁   籍贯:xxxx   所在学校及学院:xxx学院   班级及专业:会计电算化五班   学号:xxxxxx   联系地址:xx学院   邮编:xxxxxx   正文   总论(引言)   第一章 认识自我   1.职业兴趣   我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路   2.职业价值观   我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。   3.性格特征   如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作   4.胜任能力   由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的 社会实践 ,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。   5.自我分析小节   根据以上方面分析 总结 ,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。   第二章:环境分析   1.家庭环境   我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。   2.学校环境   说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我 学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习的平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。   3.金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自额 工作激烈的   第三章 职业目标定位及其分解组合   1.职业目标的确定   结论:职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业   职业发展策略——将来计划选择管理型行业   职业发展路径——管理路线   2. 个人的 SWOT 分析   现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行 SWOT 分析。   1 、 Strengths (长处、优势)。首先,在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次,本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,本人的英语口语比较好。第四,在班里任英语课代表一职,英语应用能力得到了很大程度的提升。第五,在社会工作经验方面,本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号,并在大二暑期到校外兼职营销。   2 、 Weaknesses (短处、劣势)。首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有一定的障碍。   3 、 Opportunities (机会、机遇)。首先,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自己的业务能力,尤其是国际结算和外汇买卖的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化,必将有更多的国际业务产生,掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。   4 、 Threats (威胁、风险)。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性金融人才趋向饱和,仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。   第四章 评估调整   职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。   1.评估的时间   在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。   3.规划调整的原则:因时而动、随机应变   根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:   2008年—2009年   完成主要内容:   a) 学历、知识结构:获得大学专科文凭,英语过三级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。   b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力   2009—2010   完成主要内容:   a) 学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册 会计师资格证。提高英语口语表达能力。   b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。   l 2010年以后   进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。   3) 短期目标规划   千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。   A、大学在校期间总体规划:   1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党   2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书   3、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。   4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。   B、大学三年具体规划:   1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。   2、大二:英语通过基本能力测试。   3、大三:考取会计师资格证,并为升本做准备。   五、结束语   这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。 点击下页还有更多<<<<<<大三的职业生涯规划范文<<<<<<
2023-08-28 14:55:331

大学生个人职业发展规划书(两篇)

大一职业生涯规划书 第一章 认识自我 1.职业兴趣 我是一个相对来说性格活泼开朗的男孩,我喜欢相对外向的工作,所以,我喜欢比较有挑战性的工作,具体的讲,我的梦想是通过自己的努力,拥有一家自己的企业或公司,但根据自己的专业,我也会先尝试做适合于我自己其他方面的工作。总之我会根据自己的爱好,专业以及自己的发展方向与生活经历来选择最终适合自己的道路。2.职业价值观 对于名利我没有过多的追求,我只是想在创业或是工作过程中,亲身体验创业过程或是努力过程中的那份不易,那份不同寻常的经历,即使是创业失败,也要从中汲取经验。通过自己的努力,在其中学习,进步,并掌握一定的能力。工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,仔细体味工作中的艰辛和快乐,因为这是财富都换不来的经历。 3.性格特征 我是一个相对来说比较活泼开朗的人,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,我也会主动和他们一起聊天,我更喜欢的是与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我欢乐的事情,所以我和大部分人都谈的来,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么。 4.胜任能力 与他人相比我相对来说具有亲和力,这也是我的优势,加之自己的性格温和,善于与人交流沟通,相信今后如果真的走上创业道路,我会结识不少的人,会有不错的人脉。其次,我个人的业余爱好也很广泛,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,这也是一个企业领导人应该有的素质。 5.自我分析小节 根据分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理 的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。 第二章:环境分析 1.家庭环境 我家住在农村里,爸爸是一名中学教师,妈妈留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况一般,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的事,他们只希望我过的好好的,希望将来自己能有一个好工作,能有更好的生活。 2.学校环境 在 成都理工大学 学习,学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,而学校给的只是一个学习环境,一个学习的平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面, 学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践,不断来提升我们自己的能力。 3.社会环境 金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自的工作激烈的斗争,随着当今大学的各种扩招,大学生的数量逐年增加,就业形势越来越严峻。 第三章 职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确定 结论:职业目标——将来从事测绘,计算机类工作或是自己创业。 职业发展策略——将来计划选择管理型行业 职业发展路径——管理路线 2. 个人的 SWOT 分析 现在结合本人的具体情况,包括本人的所在院校、学历、专业、 学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行 SWOT 分析。 1 、Strengths (长处、优势)。首先,在性格上具有优势。自己随和的性格特点会使自己认识更多的人,有不错的人脉基础。其次,我的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。在社会工作经验方面,本人在学校的志愿者协会中参加众多的社会实践活动,有一定的社会经验,还曾在假期中做兼职,使自身阅历更加丰富。 2 、Weaknesses (短处、劣势)。首先,在院校和学历上不是有很好的优势。在学历方面,本科的学历在就业竞争力非常困难,以后的升迁也有一定的障碍。 3 、Opportunities (机会、机遇)。首先,要抓住每一个机遇,努力地加强自己的业务和专业能力,尤其是熟练使用计算机和掌握空间信息的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。 4 、Threats (威胁、风险)。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,随着中国大学生数量的增加就业压力越来越大,竞争越来越大,可能找到的并不是很满意的工作。 第四章 评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。 1.评估的时间 在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。 2.规划调整的原则:因时而动、随机应变 根据可能的职业发展道路,对未来几年作初步规划,如下: 20__年—20__年 完成主要内容: a) 学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四级,获得计算机二级证书。 b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力。 A、大学在校期间总体规划: 1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党 2、学业方面:以优异成绩完成大学学业。 3、个性发展方面:在四年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。 4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻 炼,提高自身素质。 B、大学四年具体规划: 1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。英语通过四级,计算机过二级。 2、大二:学好专业课,熟练掌握专业知识。 3、大三:多考取别的一些证书,证明自己的实力。 4.大四:进入企业实习,积累社会实习经验。 五、结束语 这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。 大二职业生涯规划书 我虽已不是大一新人,也已然熟悉我所在的这所城市和学校,但是对于我将来的职业生涯如同大一一样充满很多不确定因素,但既已大二,张的不只是年龄,对所学专业以及个人喜好特长有了比较清晰的认识,明确了所学专业将来的发展及定位,在生活和学习中均有了详细的计划,加强了学习激情坚定了自身的学习目标。以下将是我的职业生涯计划。 一、自我分析 我本人是很倾向将来从事交际、组织等方面的事业,属于多血质人格的人,喜好动不喜静,待人亲切适应能力强。对于喜欢的事物专业能够执着下去。 二、职业分析 毕业后大致的工作方向是软、硬、网、图 四大类。尤其以软件、网络为现今的首选从岗位上分,又可以分为技术道路、营销道路两大方向。倘若将来有幸能从事所学专业,应做到保障网络的日常运行、安全维护;负责日常网络监控、网络分析、数据统计、故障处理等;负责项目的进展跟踪和主要技术支持,精通主流网络设备的安装、配置、管理和网络安全措施的实施;了解交换机、路由器、防火墙和TCP/IP等网络设备及技术应用;精通计算机软件、硬件维护,网络系统的日常管理、维护,保障各种服务正常运行,具有独立的网络维护和排除故障能力;了解网页制作技术如java script、HTML、XML、CSS等编程语言;了解大型网站的整体设计、规划和制作流程 三、明确职业定位 在报考对此专业不甚了解,起初也没很大的兴趣,想可能不会一定从事计算机网络方面的职业,但是由于大一种.种原因没能自学,而且在期间慢慢对所学专业产生了浓厚的兴趣,并明了了这专业的职业定位为:网络工程师(负责网络研究和管理工作)、电信、网络、IT企业、影视娱乐的管理人员、大专和高等院校的教师(网络方面的)。但是我所爱的是学习语言,会考虑除计算机行业外的职业,学习计算机的同时努力去学语言类学问。以便将来发展多一条发展方向,毕竟兴趣是最好的老师,我会在兴趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名会计算机编程翻译,(大一上学期就已经将普通话证考到了)与人交流与我的性格相符。 四、树立方向 由于个人原因不会考虑教育性质的职业,要向着最高方面进发,为做一名优秀的网络工程师做努力。人生丰富多彩正是因为人生是不确定的,不能保证真的会从事相关职业,一定不能闷头死学一类科目,多方面发展,我的发展方向是语言类。要做一个好的网络工程师必须足够认真严谨稳重,而我个人是属于好动多血质人格的人,对于我所学的专业不是很符合,更要在主修课程学好的情况下自学或者辅修我喜爱的语言类专业的知识。争取在毕业时达到所学与所爱兼得。步入社会会多一份资本。“志立,天下无不成之事!” 五、规划我自己的生活 努力奋斗,提高自学能力,适应能力,成绩能多好就多好,虽然大二了,但是也尽量参加社会社团活动主要是要锻炼自己,这个很重要。要不没法找工作。考一些专业相关的证件。主要是要让自己变得专业。这个社会要的是专业人才。大学生爱情泛滥的年代也想寻得一份值得依托的感情,但是不会滥情,不因此虚度光阴浪费精力,这更充满不确定性随缘吧。即时不准备考研也为考研做准备,潜移默化中提升学术研究能力。 六、提高就业能力与竞争水平 日常生活中注意搜集一些职业爱好相关的信息,了解应从哪方面加强自身能力。以便在将来社会竞争中高出水平相当的人。获得就业选择机会。 ;
2023-08-28 14:55:541

职业生涯规划书内容及格式

1、封面。2、标题:除了职业生涯规划这个大标题外(这个必须的),还可以根据需要写上小标题。3、个人信息:自己的姓名,联系方式,所在单位等等。4、美化:这就要看个人的喜好和风格喽,一般的封面的话要突出个人的风格,和自己的审美,有些还附上自己喜欢的Log。反正是根据自己的审美观啦。5、目录目录是规划书正文前所载的目次,是为大纲,反映规划顺序、指导阅读、检索步骤等,这个也可以按自己的风格来做,也可以比较传统式。不过最重要的是醒目、有条例、一目了然。6、内容根据自身特点,结合自身实际,如实书写职业生涯规划书,一般内容包含以下五点但不限于以下内容:(1)自我分析:在进行职业生涯规划时,自我分析主要是指在依据心理学的测评系统对自己的心理素质、人格特征等进行测评的基础上,结合自己的兴趣爱、好以及以往的经历等加以综合评价,给自己“画像”。说白一点就是主观和客观的了解自己的性格、爱好等特性。所谓“知己知彼百战不殆”。这就是“知己”的过程。(2)外部环境分析:在进行职业生涯规划时,我们必须全面、客观、正确的分析和了解自己所处的环境和将要面临的环境,即在“知己”的基础上还要知彼,方能“百战不殆”。其实也就是对社会、对职业、对前景、对现有条件和机会等的分析。(3)目标的确定、实现和策划:首先需要对职业目标进行设定,具体是指在自我剖析及对外部环境进行了分析的基础上,确立自己的职业定位。其次,制定一系列行动计划及目标实现的策略。即通过各种积极的具体措施与行动去争取职业生涯目标的实现,也就是说,在职业生涯规划书中,对自己如何实现自己的职业生涯发展目标制定一个比较详细而又确实可行的行动计划和策略方案。有点类似与国家的“几年几年计划”。(4)评估调整:职业生涯规划是个动态的过程,在职业生涯规划过程中要根据实际情况自觉的总结经验和教训,修正对自我的认知和对最终职业生涯目标的界定。7、结束语:如:每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、抱负:每个人心中都有一片森林,承载这收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱拼搏的人!等等。
2023-08-28 14:56:021

职业生涯规划论文3000字怎么写

职业生涯规划论文如果要写的话,首先要进行自我介绍,然后把你所要干的工作作的前景描述一下,最后再细致的写该怎么干?
2023-08-28 14:56:132

《 护士职业生涯规划书》500字

护士职业生涯规范书前言:现今的社会是一个职业竞争相当激烈的时代,我们必须使具备更加强大的竞争优势。这就需要我们对未来有一个长久的规划,对现有的资源和时间有一个合理的统筹规划,以提前适应市场的竞争力度。因此,我们必须撰写一份职业生涯规划书,并在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。当然,生活充满了变化,我们必须不断的更新和修改,以助于我们更好的完成它。一、个人评估1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。2、评估结果:自我评价 优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。家人评价 优点:关心他人,有善心,动手能力较强。缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。老师评价 优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。同学评价 优点:很好的聊天对象,很可爱善良。缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。3、自身发展条件家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。学习基础:中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。二、职业分析1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。2、卫生职业特殊社会环境:由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。3、行业环境分析行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。三、确定目标和制定发展措施1、近期目标:(2010--2013年)确定目标:在校期间多和老师、同学讨论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作,并做到出色的临床实习期工作;以达到顺利地考过执业资格护士证。制定发展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。2、中期目标:(2014—2018年)确定目标:攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定的工作; 考取编制护士证;取得护师资格证。制定发展措施:3、中长目标:(2018—2022年)确定目标:通过英语考试,拿到英语三级证书。制定发展措施: 从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。4、长期目标:(2022年之后—)长期目标:考到护师资格证,成为护士长确定目标:职业目标分解与组合职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。1.成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。职务目标:护士长能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。经济目标:2000-5000元/月2.学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。职务目标:护士长,优秀教师能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。经济目标:4000-7000元/月3.学历目标:攻读并取得博士学位职务目标:大学高级讲师制定发展措施:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。经济目标:6000-10000元/月四、成功标准:我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。五、结束语:一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。
2023-08-28 14:56:252

大学生职业生涯规划

其实这些东西最主要的还是要自己写,别人的东西只能做为借鉴参考。这是你对自己的行为负责的情况下,如果你只是想交给上司过目,那就随你了
2023-08-28 14:56:386

写一篇职业生涯规划书,会计专业的,800字

去百度文库里搜一下。这里没法给你列出来!
2023-08-28 14:57:062

职业生涯规划书结束语

  1、职业生涯的规划仅仅是人生的计划和目标,如不予以实践,再好的规划,到头来都是“竹篮打水——一场空”同样现实也是残酷的,多变的。只要能清楚的认识自我,不说十年规划,就是一百年又何妨?规划如同惊涛骇浪中的一叶片舟,怎样才能漂的更远?我们必须有坚定的信念,付出自我的时间行动,拿出自我的勇气,为自我永恒的人生定位不断的努力、奋斗、拼搏进去。有位智者说过:“上帝关掉了所有的门,也会给你留下一扇窗”。   2、人生没有定数,似孤帆,惊涛骇浪中漂泊。似孤鹰,碧海蓝天中飞翔。寻找梦的彼岸成就永恒的追求。
2023-08-28 14:57:341

大学生职业生涯规划结束语

  职业生涯是一个人一生当中非常重要的事情,一定要做好相关的规划才是。以下是由我为大家整理的“大学生职业生涯规划结束语”,仅供参考,欢迎大家阅读。   大学生职业生涯规划结束语(一)   身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会。并不是每一人都可以在大学殿堂里度过自己人生最美好的日子。人的大学时光一生中只有一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。   有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务和工作任务,使自己的一生过得更有意义。   这就是我对自己的规划,有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩。然而,现实又是多变的,计划中要有变化,我们要保持清醒的头脑,解决好随时遇到的困难。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!   大学生职业生涯规划结束语(二)   有了职业规划书固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼! 一个人对自己的目标不清晰,那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才。由此可见,职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成为一明成功的   渲染师,当我走进这所大学,走进动漫设计系的时候,我知道我已经离这个梦想不远了。   成功与失败的区别在于,成功者选择了正确,而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人,由于选择了不同的方向,人生却迥然相异。我要做一个成功者,我要选好我自己的方向,毫无疑义,职业生涯规划会给我的发展指带来更明确明确的方向。   梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事。其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。   大学生职业生涯规划结束语(三)   社会是不断发展变化的,而且是不断向前发展,我们不可能一成不变地按照规划实施,所以,这个规划也只是一个大纲,而具体的,也会随着社会以及自我的发展作出适时的调整,以便适应社会的需求与发展。   结束语:通过对自己职业的规划,静下心来思考,首先我对自己又重新有了一次稍清晰的认识,认识到了自己的一些变化,并且能更好地引导自己将来所走的路。也让我对自己的人生有了一个大概的规划,知道自己将来想做什么。也是自己第一次这样清晰地规划了自己的职业之路。第一次这样系统地为自己作安排。虽然许多事情都是不可预测的,但我会适时地调整,使之适应社会,为着自己的梦想,不断前进!   大学生职业生涯规划结束语(四)   以上的职业生涯规划固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。   当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。   大学生职业生涯规划结束语(五)   我要做什么我能做什么我该做什么也许从今日起,当我们写下对自我的人生职业规划的那一刻时,以后每一天我们都得问一遍自我这样的问题。我们此刻就像活在梦里一样,常常找不到自我,可是给自我定一个目标,未来会清晰很多,我们能够明白此时我要做什么,能做什么,该做什么。一纸一笔规划职业前景,一举一动创造完美未来。此刻对自我严格,是对未来的自我负责;此刻执笔画蓝图,将来成功在眼前!
2023-08-28 14:58:001

大学生创业计划书结束语

  大学生创业计划书结束语【一】   任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。   do what you say, say what you do . - 做你说过的,说你能做的。   大学生创业计划书结束语【二】   计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。   路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!   大学生创业计划书结束语   通过我们团队多少天多少个区域多少个网点走访和高档社区多少户的访谈,我们团队通过专业的市场调查分析总结和头脑风暴后创意的这份加多宝营销策划建议书,凝具我们团队的创意创新智慧。希望这份建议书在市场上得到充分的实行,祝愿什么什么的取得良好的战果。最后祝愿我们三方(你我经销商)共赢。   大学生创业计划书结束语【三】   有计划目标的职业生涯规划制作并不容易,为了这份规划,下载了许多资料,也查看了许多职业规划范文,但那些范文多数都是草草收场,更多的是对自己的激励的语言,而非细致的自我分析。   以前不是没机会来进行自我的剖析,而是一方面因为不知道方法,不知道怎么去做;二是因为懒惰形成的惯性让自己哪怕是有些奇特想法时也被玩耍所淹没,然后就成了已经忘却的记忆。很高兴自己能一个人坚持下来并完成这份生涯规划书,很信奉一句话:今天的你是你昨天的决定产生的。   人是不能活在记忆和幻想里面的,应该是靠希望和追求活着的,只有这样的人生,才更有意义。 看而今的大学校园,只为混毕业证书而荒废学业的人,为电脑游戏而晕晕沉沉的人,为贪玩好耍而得过且过的人...比比皆是,人生成功的秘密在于机会来临时,你已经准备好了!   大学生创业计划书结束语【四】   以上的职业生涯规划固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。   当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。   职业生涯规划的目的,决不只是帮助个人按照自己的资力条件找到一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,进一步详尽估量主、客条件和内外环境优势和限制,在"衡外情、量己力"的情形下,设计出符合自己特点的合理而又可行的职业生涯发展方向。每个人都有自己的奋斗目标,既然已经制定了,就要勇敢的去向它迈进,才能不负职场生涯。   大学生创业计划书结束语【五】   在这里,这份职业生涯规划范文也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。
2023-08-28 14:58:491

个人职业生涯规划书2000字【三篇】

【 #个人简历# 导语】职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。以下是 整理的个人职业生涯规划书2000字,仅供参考!    篇一   一、自我分析   (一)个人基本资料   毕业院校:河南工业大学   专业:电子信息工程   学历:本科   (二)进行人才测试前心目中的最理想职业   第一,电子工程师   第二,网络工程师   第三,电信市场营销管理人员   (三)职业规划测评结果   个人性格概述:自信、创新、稳重、独立、不易被人支配。   职业个性特征:低调沉稳、谨慎细心而又不乏独具慧眼的创新精神;善于学习新鲜事物,有悟性、有思路;独立性使得在逆境中坚持不懈,能承受较大压力。   适合的职业特征:适合从事精细并带有耐心的智力工作,同时也可考虑从事富于管理等方面的职业。   适合的职业概述:软件开发、电子工程师、网络工程师、市场营销与策划。   二、职业分析   结合相关书籍和这次测评报告,我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析:   1、家庭环境分析:   我生活在一个城镇的三口之家,母亲从小浸润在书香门第之家,由于经济原因高中毕业后没能继续读书;父亲也曾是铁路工人,下岗后开始下海经商。父母的背景条件使得他们希望我成为有文化有理想的国家栋梁,走出城镇,在现代化大都市中贡献一份自己的力量。这与喜欢新鲜氛围、向往大都市的我不谋而合。   2、学校环境分析:   我现在就读于河南工业大学,工大始建于1956年,经过半个多世纪的艰苦奋斗,已发展成为一所以工学为主,工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、农学等7大学科协调发展的省部共建的多科性大学。现有18个教学单位,51个本科专业,4个硕士学位一级学科授权点,47个二级学科硕士点,2个特色专业建设点,7个省级或特色专业,25个省级重点学科。优秀的治学理念和先进的现代化硬件设施使得工大成为了河南省众多高校中一面耀眼的旗帜。同时,工大地处北临黄河,西依嵩山,九州之中,十省通衢的中原政治经济文化中心——郑州。地理上的优势使得我们较其他一些学生更有机会接触更多更及时的现代化资讯,这无疑是我今后职业生涯中的一笔不小的财富。   3、专业环境分析:   我学习的专业是电子信息工程,该专业的目标是培养具有一定的电子信息技术基础理论知识,熟练掌握电子信息工程技术的应用、电子信息设备的维护技术和电子信息产品研发技术的高级工程技术人才。从小对电子感兴趣的我也恰好乐于其中,兴趣是的老师,将来从事自己感兴趣的工作,也正是当代大学生梦寐以求的,我也很幸运投自己所好。   三、计划实施   自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,作为一个当代大学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案便是接下来应仔细规划制定的。   首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到的发挥,在学习中积极培养自己对电信专业的敏锐度,提高自己对电信行业机遇灵敏性,善于抓住机遇,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!   其次,自己的行动方案已经制定,如何完成这一成长成材的规划,具体应该怎样去实现呢?我觉的最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!   同时注意自己的身体,多参加体育锻炼,每天早上去操场跑步锻炼身体,身体是革命的本钱,另外平时多去阅览室和图书馆,完善自己的知识结构也是非常有必要的。   四、回馈与反思   此时此刻,自己能坐在这里认真制定自己的第一篇职业生涯规划,使我对自己有了进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。   我们常说,社会上成功者少,平庸者多,原因无它,平庸者何尝未曾努力,只不过碰过几回壁,就轻易承认自己不行了,而成功者总是一次又一次地闯过难关,绝不轻言放弃。我们年轻,敢于梦想,也有着那不服输的冲劲。青春的岁月,我们身不由己,只因这胸中,燃烧的梦想。我会一直努力奋斗,创造自己的美好未来。    篇二   一、写在前面   我们现在是XXX学校的学生,毕业后基本上就是从事教育工作,我也不例外,我的志向就是从事幼儿教育的工作。我立志于幼儿教育,并相信我有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我们要时刻做好面对机遇和挫折的准备,也需要有一定的目标和方向,那就必要做好职业的规划,找准职业生涯的道路,为日后能拥有阳光大道做足充分准备。   二、自我分析:   (一)性格分析:我是个比较开朗活泼的女孩,但我并不缺乏稳重,平时态度积极、认真,责任心强有一定的原则。和同学、老师能相处融洽,在做事时的独立性和自制力较强。好奇好问求知的要求高。但在做事为人时可能有考虑不周全的问题。我同时也是个勇敢、坚强、勤奋、无私的女孩。   (二)职业个性分析:我在学校担任过不少职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的优点,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步,做个有计划、有目标、有学识的优质老师。   (三)我的优点:   1、责任心强,有爱心、耐心;   2、态度积极认真,工作努力负责;   3、学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;   4、思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动,并有创新的能力;   5、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长,舞蹈和表演突出,兴趣比较广泛;   6、身为学生会成员能以身作则,管好自己;   7、为人自信、正直、想法多。   (四)我的缺点:   1、考虑问题不够全面,做事不够果断;   2、有时比较任性;   3、个性较强,固执;   4、缺乏时间观念,做事易拖拉。   (五)家庭环境分析:家庭经济条件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐毕业已工作五年,工作稳定,已组成家庭。我是家中   的经济负担。家庭成员没有太大的社会关系,只在教师这个职业方面有些关系。家中父母对我相当关心和爱护,但不过多的过问我的学习和活动情况。父亲由于在家时间较少,和我关系相处不太融洽,母亲给我的影响较大,我学会了诚恳待人,诚信做事,敢于追求为,热爱生活。   (六)社会环境分析:现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,大量幼儿园的兴办,还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园,这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加,同时给我们很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了,专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐,但院校的学生毕业率高,所以对工作的竞争也是很激烈。   (七)职业环境:幼儿园的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,职业从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,孩子是我们服务的主要对象,对幼儿的教育是全面的,那就要求我们首先要全面发展,对这个职业要有爱心,本职业的就业前景还是十分可观的。   三、SWOT分析:   优势:   (一)我的优势   1、各科成绩都较好,比较全面,并在艺体、文学等方面有特长,兴趣广泛;   2、做事特别认真、踏实,态度积极,责任心强;   3、在班级曾担任过团支书,在学校曾担任过学生会文体部副部长,国旗班负责人及成员,组织管理能力较强,且敢于尝试新的事物;   4、多次在校活动中及评优中获得荣誉证书;   5、多次实习,拥有丰富经历。   (二)优势的使用   1、知识掌握较为全面,并有一定特长,很受用人单位欢迎;   2、做事的态度能受到大家的信任;   3、组织管理能力对于幼儿园十分重要;   4、大量证书在面试及申请工作时能够突出,很占优势;   5、丰富的经验能很快适应工作及环境。   劣势:   (一)我的弱势   1、有时比较固执,情绪化;   2、考虑事情不够周全;   3、自我反思不够;   (二)弱势的弥补   1、多听听别人的意见,稳定自己的情绪;   2、遇事要从多方面、多角度考虑;   3、多找找自身过失,改正不足。   机会:   (一)机遇   1、姐姐是园长,我得到她的肯定,并表示欢迎我留园;   2、毕业前的各种招聘活动;   3、进修拿本科学历;   4、实习给老师和园长留下较好的印象。   (二)机遇的把握   1、我会慎重考虑是否要靠关系,这所园对我的发展有帮助吗?   2、利用自己的优点和特长,充分展示自己,参加一些好单位的招聘;   3、参加多种考级,提高自己的学历和知识;   4、认真考虑所实习单位是否值得留。   制约点:   (一)我面临的威胁   1、幼儿园工资不够高;   2、学历不够高;   3、英语水平较差,影响国际交流。   (二)威胁的排除   1、多学习,参加高校的高考,进修本科;   2、将心态平和,以学习及积累经验为重;   3、从现在开始就开始好好学习英文,多和别人用英文交流。   四、对职业的认识:   我认为幼儿早期教育是个要求全面发展的职业,有很大发展空间的,而且现在人们越来越重视学前教育了,大量幼儿园兴办,用人单位对幼儿教师的需求还是很大的。但自己必需不断充实自己,否则很难在这个领域长久待下去。对孩子   要有爱心,有耐心,有管理的方法和认真负责的态度,我们应提高自身职业素质,在教育行业中遨翔!   五、近几年职业生涯路线:   1、近期目标:好好学习,多积累专业知识,努力提高我的英文水平,并着力发展自己的艺体能力,在毕业汇演中积极表现;   2、中期目标:毕业后我将选择在北京发展,为此在今后的学习中我将要不断努力,扎实我的专业知识,通过各种考核;   3、长期目标:不断充实自己,敢于尝试新事物,参加本科考试,在事业上大展鸿图。   六、结束语:   人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历,要勇敢的面对人生,面对日后的点点滴滴,并要不断努力,与时俱进。发挥自己的强势。谁能阻止少年武士赴死之心,他们听不见,用毕生的精力去奋斗吧,阳光大道在向我们招手!    篇三   不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。   一、个人分析与角色评价:   1.个人分析:   别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情操。另外,我具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。但我有一个缺点,就是优柔寡断。   2、角色评价:   父母:良好的沟通能力,善于自立;   老师:积极乐观,有上进心,责任心,学习刻苦,遵守纪律;同学:工作能力强,责任感强,能顾全大局。   二、社会环境和职业分析(十年规划)   1、社会一般环境:中国政治稳定,科技发展层出不穷。   2、职业特殊社会环境:中国科技发展较晚,科技知识和科技产品大部分还源于国外,因此科技力量相对薄弱。   三、行业分析:   未来社会发展的最终趋势将是集体一体化,这就注定网络的链接必不可少,现在电脑已普及到大众用户。网上购物,网络管理已成为人类交流的一种途径。服务器设备广泛用于各大商场及商业媒体。但总的来说,其功能还不晚上。因此,全自动化技术将成为网络管理的任务所在。   四、职业目标分解与组合:   1、美好愿望:事业有成,家庭幸福;   职业目标:网络管理,软件开发;   成果目标:网络工程师   能力目标:学以致用   总体目标:完成本科,研究生的学习,进入思科网络公司或其他外资企业,成为高科技技术人才。   2、成功标准:   只要自己尽心尽力,能力也得到发挥,每个阶段都有切实的自我提高,即使目标没有实现,也不觉得失败,决不气馁!   五、大学期间学习计划:   学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。   大学二年级:   1、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。文章关键字:职业规划面试技巧   2、做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性和掌。   3、证书大突破:考取英语四、六级。全国计算机二级等级考试。以及其他相关证书。   大学三年级   1、开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。   2、预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能作出较为充分准备的情况下进行演练,为自己以后找到理想的工作而努力。   3、获得普通话等级证书及全国计算机三级等级考试。   六、为人处世方面:   1、改掉自己偶尔情绪急躁的坏毛病,千万不和同学发生冲突。   2、最终身边的每一个人,不管他(她)有什么性格,学习优秀的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们。不去争名利,不计较利益得失,做一位合格的中国公民,为和谐社会的构建做自己力所能及的事。   3、抓住每一个锻炼自己的机会,这样的机会不是每个人都有,全力以赴完成班级和学院本职工作,为集体做一些力所能及的事,干出一点成绩,不一定非要得到别人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。   七、生活方面:   大学是真正属于自己的天地,在人的一生中这样的时光不多,好好把握将会收益终身。   要多和家人及同学联络,告诉他们我们的快乐和不安。一路走来,是他们一直支撑着我们克服种种困难。尤其是上了年纪的父母,他们操劳了一辈子也许最想要得只是我们的一声问候。我决不会让他们失望。   八、职业生涯规划实施方案存在的障碍:   目前,我经济条件相对薄弱,作为未来的信息人士,我较少能接触到高科技产品,且时间较少。   解决方法:   我在校一直勤工俭学,利用假期时间做兼职。尽量将我的大部分开支投资到学业中去。   九、本人对职业生涯规划的看法:   俗话说:“欲行千里,先立其志。”规划我的职业生涯,就相当于在人生之路上迈出一大步。一位哲人曾说过:“没有目标的人,就像是漂泊的船只,可能永远到大不了壁岸。”写过职业生涯规划书,突然感觉像是在黑暗中看到了亮光,让我有目标可循。进而信心百倍,动力十足的去实现它,这乃是人生的一大快事。我不再盲目的、无目的的学习,生活,而是有计划、有步骤的生活。   十、结束语:   计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,   任何目标,只说不做到头来只是一场空。   路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!
2023-08-28 14:58:591

怎样才能实现自己的职业生涯规划?

为了实现职业生涯规划,以下是一些步骤可以帮助你进行深层分析:1. 自我评估首先,你需要评估自己的兴趣、价值观、技能和优势,以便找到适合自己的职业和行业。自我评估可以让你更好地认识自己,明确自己的优势和不足,有助于你制定更好的职业规划。2. 设定目标设定清晰、具体、可量化的职业目标是职业生涯规划的关键步骤。要想清楚自己希望通过工作实现什么,例如想要成为哪个行业的专家或领袖人物,想要拥有怎样的工作经历以及期望的薪资水平等等。3. 研究市场需求和趋势你需要通过了解市场需求和趋势,以便探索行业的增长前景和就业机会。了解行业趋势,熟悉新技术和最好的实践,还可以帮助你进行职业生涯发展的战略决策。4. 建立网络建立社交网络是获得职业机会的重要途径,这对于职业生涯规划至关重要。与同行、同事、学者等建立联系可以让你掌握最佳实践并获得支持,还能帮助你探索潜在的工作机会和发展路径。5. 持续学习持续学习和发展你的技能和知识是规划职业生涯的另一个关键因素。需要不断更新自己的技能,了解行业知识和新技术、新工具的使用。乐于接受挑战和新经验的员工,往往会更容易获得成功。综上所述,职业生涯规划是一个综合性的过程,需要深刻分析自身优势、市场需求和职业发展的机会、建立人脉以及不断学习。同时,建议在规划职业生涯前,要坚定自己的职业愿望和目标,专注于自己擅长和热衷的领域,并给予足够的时间和努力去实现自己的职业生涯规划。
2023-08-28 14:59:082

大学生职业规划书 3000字

差不多吧,应该是就这么多次,我感觉是跟你想得一样。
2023-08-28 14:59:204

大学生职业生涯规划书范文3000字

文库里面有大把的,模板格式都有的
2023-08-28 14:59:508

职业生涯规划设计书通用书写模板范文

职业生涯规划书1、前言:职业生涯规划书。现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。2、自我认识:我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。3、职业分析:我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。4、职业生涯目标的确立:通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的化学知识,在努力学习医学方面的知识,并争取最好转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。5、行动方案的制定:己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。努力改进自己性自格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到最大的发挥,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!6、评估和回馈:自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。7、结束语中国企业飞速发展,但中国优秀管理人才仍然极度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,冲击中国企业的发展,需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业,更需要优秀的,管理者来支撑企业。由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;水无点滴量的积累,难成大江河。
2023-08-28 15:00:491

2020大一职业生涯规划书1000字

  寻找人生前进的方向,就是做职业规划的目标,也是让我们能够在慢慢人生长河中走出自己的路,寻找到自己的目标。下面是由我为大家整理的“2020大一职业生涯规划书1000字”,仅供参考,欢迎大家阅读。   2020大一职业生涯规划书1000字(一)   人生如大海航行,好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。但是,如果我们缺乏必要的就业前的职业生涯规划,缺少就业的前瞻,将有可能使我们在以后的就业中产生失落感。    一、策划的目的   因此,我们在学习过程中就应该做好职业规划,为将来的求职做好准备。一个人的大学时光一生中只有一次,要知道少壮不努力,老大徒伤悲。与其浑浑噩噩地消磨掉三年的光阴,不如抓紧时间为自己充电,然而光有决心是远远不够的,只有有了具体的规划,才能把握好目标与方向,才能时时鞭策自己。为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来,所以我为自己拟订了一份自己的大学生涯规划书,以时时激励自己奋发前行    二、个人分析   我是一个比较内向的人,我觉得自己最大的优点是做事认真负责,一步一个脚印,做事比较细心,待人友善,人际关系良好;缺点就是性格偏内向,交际能力不足,冒险精神不够,不够自信。   所以在大学三年中,我要学习的不仅仅是学习知识,还要懂得扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极参加各项活动增强自己与   人的沟通交流能力,使自己更加自信.克服因性格内向带来的交际能力的问题.同时努力学好各门学科.   转眼间,一学期的悠悠岁月已如同手中抓紧的沙子,无声无息的流逝,虽然上个学期没有挂科,但是大都处于刚及格的边缘,所以这学期我要明确我的学习目标,为将来的就业打好基础。    三、大学三年的规划   对于未来三年的规划我是这样打算的:   大一时, 逐步适应大学生活,初步了解自己所学的专业,提高与人交流的能力,如果学业不是很紧张的话,可以参加一些社团,例如一些社团;学好每门学科,争取做到每门学科都不挂科,同时争取拿到英语A、B级考试证书和计算机一级考试证书;   大二时,认真考虑是否继续深造,主要通过英语和计算机的相关等级证书。争取拿到电子商务从业资格证书,有时间和条件的话可以争取电子商务师的证书;有选择的辅修其他专业知识,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会,遇到自己不懂事情要积极地去请教老师和同学,力求不懂就问,避免不懂装懂或者不懂就算了的心理。   大三的时候要开始为就业做准备,学会撰写简历,把所学的专业知识与实际相结合,理论联系实际,锻炼自己的工作能力及应聘能力,重新温习一下过去所学过的知识,并且按照论文的有关要求写好毕业论文。把大部分精力应放在求职和成功就业上.参加各种招聘活动,为走上工作再努力一把。   当然,在大学三年,每一学年,每一学期都要做好学结,对目标完成情况做出判断并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化.总之,在大学四年里,一定要把自己培养成为一个合格的毕业生.    四、专业规划   我所学的专业是电子商务,因此,在大学里,必须认真学好经济学,电子商务概论,计算机网络基础,商务英语,Photoshop实用教程、电子商务网页设计与制作等专业课程,使自己系统掌握管理学和电子商务的基本理论和方法;掌握电子商务工作实务操作基本技能;了解电子商务理论和实践的发展动态;了解电子商务的有关法律、法规和国家有关政策.   据了解,电子商务就业方向主要有四种类型:1 电子商务服务企业。2电子商务企业3传统企业4传统行业.另外据老师介绍, 电子商务专业的学生就业岗位有:1网站运营经理/主管 2网站策划/我 3网站推广4网站开发人员 5网站设计6网络营销员7外贸电子商务   尽管电子商务在中国蓬勃发展,但是本专业的就业形势目前并不乐观,在我们这大学生随处可找的社会,只有我们认真的去学好一技之长,才能为未来的就业打下结实的基础。所以,在接下来的日子里,我会朝着网站推广和网站我的方向努力奋斗,为未来求职打下结实的基础。   人的一生,七分靠打拼,爱拼才会赢。在大学三年中,一定要按自己规划的那样,持之以恒的坚持下去。要知道,做正确的事永远比正确的做事强,我一直相信一句话:你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的梦有多远,你的成就有多高。我相信:只要我一直努力,终有一天一定会闯出属于自己的一片天地。   2020大一职业生涯规划书1000字(二)      测评结果基本上与自己心目中最理想职业在特点上保持一致。可以看出,本人对目前自己的个人情况和职业目标有一定深入的认识。首先,本人主修的专业属于人文科学类,在管理型、社会型等测评项比较突出,具备一定的进行社会交往和社会活动能力,比较适合从事实务、管理类工作,对工作的稳定性要求不高。其次,虽然主修的是法律专业,但个人最理想职业排序和测评结果并未显示出从事该领域的优势。    一、个人职业规划分析   法律实务部门要求更多的专业理性和固式思维,而我本人性格不太拘泥于规则,并在一定条件下过于感性;虽然法律学科研究需要相当的思维活跃性和敏捷性,但本人在研究型测评项中表现并不突出,也与本人理想的职业规划相距甚远。第三、从测评职业特征来看,本人缺乏长期从事精细工作的耐心,对一成不变的、行政色彩浓厚、灵活性缺乏的工作或行业不太敏感。   从测评结果来看,本人适合从事策划、营销类行业,富于冒险和挑战精神。结合自身专业能力和特长兴趣两大因素,本人适合在传统报刊、新闻网站等传媒机构从事我、策划工作,可以是社会法制或互联网应用等板块;从个人特长和兴趣来讲,本人更愿意在网络、电信、科技、商业等板块从事新闻采访、我策划、研究等工作,尤其是在互联网电子商务领域。    二、个人综合素质分析   综合素质测评的结果基本上与本人实际情况相符,在言语表达能力、资料分析能力等方面较为突出。本人进入大学以来一直比较重视个人综合素质的提高,这从我三年来参加过的一些社会活动就可以看出来。首先,自己在大学里担任过两个社团的重要职务,开展过多次有影响力的校园活动,这集中体现了本人在管理、策划和团队合作方面的才能;其次,通过自己喜欢的单车旅游(累计行程已达两千余公里),开展过多次户外社会考察,到达范围包括海南岛、粤北、粤西和珠三角等多个城市,这集中体现了本人的实践能力、动手能力和执行能力;再次,多次参加的兼职活动,包括与国内知名的互联网企业开展电子商务合作,体现了本人能积极融入社会的能力。   因为主修的是人文科学类专业,本人在人文素质等测评项中也比较突出。在日常学习中也比较注重文书处理能力和言语思辨表达能力的提高,这些努力进一步完善了个人的综合素质培养。    三、职业能力倾向分析   从职业价值观测评结果来看,分析的相对优势中具有本人从事心目中最理想职业所应具备的基本素质、能力,而相对劣势则会构成在目标职业长期发展的制肘,但某些劣势具有先天的个性特征和相对优势的伴生性性格。   由于本人在前一项测评个人价值追求一项表现为,“期待个人的努力、能力和眼光能够得到肯定”,所以本人的职业能力倾向于积极开放、能充分发挥个人能力和潜力,并有实施的空间和舞台,在自我实现取向、才能取向两个测评项中要求较高。职业价值类型较符合本人的兴趣和性格取向,在个人能力发挥和集体合作两种职业倾向中,差距并不明显。    四、个人SWOT分析   结合本人具体情况,包括本人的毕业院校、专业学历、兴趣爱好、个人特长、社会工作经验和职业意向等多个因素,进行个人的SWOT分析:   1. Strengths(长处、优势)。首先,在专业能力上的优势,本科阶段的学习不仅具有了一定的法科理论分析能力,而且也掌握了有关法律实务的操作规范;其次,在社会实践上的优势,包括在法律部门的实习和从事法律援助志愿者工作、个人行程广泛的社会考察活动、多次在公司从事兼职活动的经历,接触、交流过社会各方面人群,能较好的、迅速融入正常的社会节奏;再次,在兴趣特长上的优势,从大一开始我便开展过各种电子商务实践和互联网应用活动,并通过选修该领域的专业课程进一步深入熟悉,通过手机电子书、手机上网和日常的报刊浏览,积累了大量互联网、电信、科技领域的行业新闻,具备了从事上述领域新闻采编、策划工作的基本能力;最后,在团队合作上的优势,不仅在社团中与同事合作开展活动,而且先后组队参加过全国大学生“挑战杯”创业计划书大赛、南风窗“调研中国”大学生社会调查项目等活动,具有一定的团队组织、沟通、协调能力。   2. Weaknesses(短处、劣势)。首先,虽然在努力学习、掌握本专业的法学知识和实务技能,但在专业课成绩上的优势并不明显;其次,虽然具有较丰富的社会实践和专业外综合能力,但在主要获奖项目上寥寥无几;第三,目前仅具有本科学历,在当前的就业形势下并不占优,在目标职业的发展中,可能会缺乏长期竞争力;第四,从事新闻我工作,缺乏必要的专业新闻采编训练和理论课程的学习。   3. Opportunities(机会、机遇)。首先,传统的诸如报刊等新闻传播机构和新兴的网站传媒机构发展迅速,在未来的一二十年内具有积极成长的生命力,属于朝阳产业;其次,全球的互联网产业发展迅猛,各种新型业务和细分行业层出不穷,新生的互联网应用、研究型企业和相关的新闻行业专业人才缺乏;第三,律师等法律等实务行业日益规范,大量机遇与挑战并存。   4. Treats(威胁、风险)。首先,如果选择就业,本人将失去进一步深造的机会,并有可能构成第二项列出的劣势;其次,如果进入新闻行业工作,可能会面临就业专业不对口,跨专业选择工作的风险。   2020大一职业生涯规划书1000字(三)   现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。    一、自我分析   1.职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致.喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。   2.职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。   3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。   4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。   5.胜任能力:   1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.   2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。自己性格偏内向,交际能力较差,又过于执着固执,积极主动性不够。   自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的不足,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如,多看一些课外书,多与上级交流经验,多读书,拓宽自己的视野,等等。    二、职业分析   1.家庭环境分析:   家庭经济状况一般,家庭背景也没有特别突出,但家里面是有很有长远眼光的家长,相信多听取他们的建议一定对未来有很好的指导;亲戚朋友众多,是很好的人力资源。   2.学校环境分析:   我就读于包头师范学院,生活环境好,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较好,师资力量一般,总的来说,整体教学还是在不错的。人力资源管理专业的就业前景不错,就业率比较高。   3.社会环境分析:   我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在毕业大学生渐渐增多,而且需求量渐饱和。不过,政府愈来愈重视学生就业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。    三、职业定位   综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:   内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)   头脑灵活,逻辑推理能力较强有时过于理性,会忽略别人的感受   工作有毅力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有倦具有创造力,领导能力不错理   人际关系处理得当   威胁因素(T)   社会环境不断变化   竞争激烈,就业形势日益严峻    四、计划实施方案   1.大学期间:xx年~xx年   1)学好本专业的专业知识,掌握人力资源管理的基本知识。   2)英语考级积极复习,强化英语,至少过4级。   3)从大二开始,积极准备考多种有关的证书。   4)从现在起,关注各种信息,研习关于人力资源与行政管理方面的书籍。   5)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验。   2.大学毕业的五年:xx年~xx年   1)若参加工作,则踏实从事工作,努力实现自己的人生目标。   3.长期计划:   1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识.   2)努力工作,积极博取提升的机会。   3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。   4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。   5)不断发现自己的不足,并不大的予以改正。   6)建立良好的交际网,进一步丰富自己的人脉,为将来的可能创业提供契机。   7)在公司中争取做出成绩获得提升,以期在5年内达到目标。   8)如果条件成熟,自主创业。    五、评估调整   社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:   1)直接参加工作,累积资本,为日后自主创业打下基础   2)在众人的帮助下自主创业。自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。    六、结束语   有了职业规划书固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。   一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!一个人对自己的目标不清晰,那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才。   由此可见,职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成为一明成功的渲染师,当我走进这所大学,走进动漫设计系的时候,我知道我已经离这个梦想不远了。   成功与失败的区别在于,成功者选择了正确,而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人,由于选择了不同的方向,人生却迥然相异。我要做一个成功者,我要选好我自己的方向,毫无疑义,职业生涯规划会给我的发展指带来更明确明确的方向。   梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事。其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。   2020大一职业生涯规划书1000字(四)   在今这个人才济济的时代,职业生涯规划开始成为这无硝烟场争夺战中的一把利器。对企业而言,要想活得更好的发展就得有很强的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的检测自我的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,若不精心的进行有效的规划,势必会造成自我生命和时间的浪费。    一、前言   作为当代大学生,有时候都会常常问自己我是谁,无法确定自己的需要,总是在茫然着,若未来还是带着这一脸的茫然踏入这个拥挤的社会,怎能符合社会的需要,使自己占有一席之地?因此,在今,我试着为自己拟定下一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,虽然剧本总会被改变,但,有了确定的目标,才会有狠下心的动力,不管结局如何。    二、自我分析   (一)爱好:   喜欢打羽毛球,喜欢不切实际的幻想,喜欢户外活动;   (二) 优点:   尝试性的做每一件自己所好奇的事情,有着良好的洞察力;   (三)缺点:   不坚定,少有自己的主见,不诚实的面对自己;   (四)能力分析:   对自己的能力,我是有所不相信的,但一定要分析时,我想我还是有潜在力的,一般在危急的情况下,我能临危不乱,对不能忍受之事也能笑着面对。   (五)性格:   我是一个既内向也外向的女孩,好奇心强,思路开阔,容易接受新事物,倾向于通过逻辑分析和推理做出决定,(看柯南太多)偶尔感情用事。擅于行动,而非言语,喜欢处理各种事情,喜欢探求新方法。具有良好的创造性和适应性,并且能在大多数社交情境中表现得轻松自如。   A我的优势:   1、开始一项新任务时,会让我感到愉快;   2、面对新问题,我会发挥我拥有的随机应变的能力;   3、我喜欢在团队中工作,感到自在 ;   4、对具体的事物,我有敏锐的观察力 ;   5、因为拥有较强的适应力,所以我愿意冒险和尝试新鲜事物;   6、我愿意接受不同观点,跟随新鲜潮流而动;   7、敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战。   B我的不足:   1、不喜欢规划自己的生活,喜欢及时行乐;   2、缺乏耐心和/或无法忍受行政细节和手续,不喜欢过多的规矩和条条框框的官僚作风;   3、有时表现得过于强势,让人难以接受;   4、有时表现得莽撞,不计后果,时候后悔不及;   5、注意力完全集中在有趣的活动上,喜欢不断地接受新的挑战,不愿意在目前沉闷的工作中消磨时间,难以估计自己行为带来的结果。    三、职业生涯社会分析   家庭环境:   自己的职业完全由家人掌控,但我会尝试着去突破,给自己争取一个自由的机会。   社会环境:   不知道要怎么去述说这个我不太明白是社会,所以,只有努力去适应,让自己在实践中找寻答案。    四、职业生涯目标与路线设定   (一)自我分析   我对我的专业不感兴趣,但我会克服这一让人犯难的情绪。   (二)目标志向   做一名出色的验箱师,在我的工作范围内好好的努力。   (三)行动方案   1、努力学习,把四级、货代、报关证书考下来。   2、利用在校时间多多学习课外的书籍,如小国语言。   3、在时机成熟时,把已注册的公司在进一步扩大,让自己更加的专业与敬业。    五、目标分解   (一)前期:   和这一专业的所有学员打好朋友关系,反正以后低头不见抬头见的。   (二)中期:   和叔叔学习,好好的利用这次难得的机会,像爸爸看齐,毕竟姜还是老的辣。   (三)后期:   有所成果后,回头看看自己的公司,好好的改进,好好创新。    六、职业目标实施计划   (一)短期   学好大学课程做好自己应该做的事   (二)中期   涉足社会积累社会经验   (三)长期   专注做好自己的事情,为未来努力。    七、职业生涯策略   虚心向他人学习,不断总结失败的原因,化压力为动力,不被挫折压倒。    八、职业规划的反馈与修正   距离我踏入社会还有一年,就在这短短的一年内这个行业可能会发生大变化,我该如何去面对?这是我没有预测的,当然我也无法准确预测。我必须不断学习跟上社会的步伐。   我的人生,我的责任。我为我的未来负责,别人是不会为我的未来做什么的所以我要对我今后的职业生涯做一份规划,可能规划做得不怎么样,但我会继续努力做到最好,难得有这次的规划。
2023-08-28 15:00:571

个人职业生涯规划书

制定个人职业生涯规划书以什么为主?课后总有不少同学会这样问。在这里我主要给大家提供三种选择标准:一、以挣钱多为目的;二、以发挥自己最大特长为快乐;三、以稳定的工作为目的。从某种意义上讲,这三者没有好坏之分,所以,就看你追求什么?有了最适合自己的职业生涯规划目的,你就知道以什么为主来制定职业生涯规划书了。
2023-08-28 15:01:082

大学规划书结束语怎么写

结束语一:计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!结束语二:任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:"我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。"既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。在这里,这份职业生涯规划范文也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。结束语三:以上的职业生涯规划固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。职业生涯规划的目的,决不只是帮助个人按照自己的资力条件找到一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,进一步详尽估量主、客条件和内外环境优势和限制,在"衡外情、量己力"的情形下,设计出符合自己特点的合理而又可行的职业生涯发展方向。每个人都有自己的奋斗目标,既然已经制定了,就要勇敢的去向它迈进,才能不负职场生涯。结束语四:有计划目标的职业生涯规划制作并不容易,为了这份规划,下载了许多资料,也查看了许多职业规划范文,但那些范文多数都是草草收场,更多的是对自己的激励的语言,而非细致的自我分析。以前不是没机会来进行自我的剖析,而是一方面因为不知道方法,不知道怎么去做;二是因为懒惰形成的惯性让自己哪怕是有些奇特想法时也被玩耍所淹没,然后就成了已经忘却的记忆。很高兴自己能一个人坚持下来并完成这份生涯规划书,很信奉一句话:今天的你是你昨天的决定产生的。人是不能活在记忆和幻想里面的,应该是靠希望和追求活着的,只有这样的人生,才更有意义。 看而今的大学校园,只为混毕业证书而荒废学业的人,为电脑游戏而晕晕沉沉的人,为贪玩好耍而得过且过的人...比比皆是,人生成功的秘密在于机会来临时,你已经准备好了!
2023-08-28 15:01:211

职业生涯规划总结语200字(10篇)

职业生涯的规划仅仅是人生的计划和目标,如不予以实践,再好的规划,到头来都是“竹篮打水——一场空”。下面就是我整理的职业生涯规划 总结 语200字(10篇),希望大家喜欢。 职业生涯规划总结语1 根据以上分析,我是一名复合型人才。在从事给排水专业的前提下将 管理知识 也运用其中。在经济全球化的背景下,我国经济将进一步融入到国际市场中,对复合型人才需求增加,在工作中良好的团队协作本事以及的 逻辑思维 能让我积累很多 经验 和知识,让我能够成为一名的给排水工程设计师。虽然我存在必须的惰性,可是我进取的对待生活、热爱生活、有上进心,我相信在未来的10年后国家对企业的发展也是支持的。 职业生涯规划总结语2 感激教师供给的这次机会,让我认真思索了之前一向逃避的关于自我未来的思索,也许我今日的想法还很幼稚,研究问题也并不全面,可是有了这震醒自我关于未来思索的警钟我相信自我将会在探索中成为连自我都不敢想象的那个我,很信奉一句话:今日的你是你昨日的决定产生的。 职业生涯规划总结语3 综合自身的本事和性格以及其他因素,认为此规划具有较高的可行性,虽然此刻大学生的就业压力很大,为了能让自我有一个好的发展前景,我做好了 考研 的准备,让自我继续深造,获取更多的专业知识。我相信,我有梦想,有追求,有自我的规划,我必须会在它的带领下一步步地向我的目标靠近,并终实现它,我相信我的事业我规划,我的未来我做主。 职业生涯规划总结语4 人生中第一篇职业生涯设计,使我自我对自我有进一步的了解,对自我的目标也有了进一步的明确,自我的学习动力有了进一步的提高,树立了自我的人生目标和职业目标,使自我的学习有了目标和针对性。对自我以后充满了信心,相信自我以后必须能取的成功,也使自我敢于应对自我人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自我的潜能,这让我明白了自我的局限和弱点,理解现实,并勇敢的去应对,这也开始让我建立一种进取的心态,学会如何调整自我的心态。自我能以后更好的适应社会。 职业生涯规划总结语5 很高兴就能结尾了,因为付出了如此多的时间就能看到成果了;也很害怕这个规划就要完了,因为怕自我想的不够充分,思考的不够全面,难道这几页纸里面的东西就将是我这一生的大致生活么就这样被规划好了么同时也很激动,这份规划书就快完工了,因为我即将面临的是与过去不一样的生活了,即将为自我给自我的承诺而奋斗不止了。 职业生涯规划总结语6 计划固然宏大而完美,但更重要的在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的 职业规划 目标就如空中楼阁般完美却遥不可及,到头来只是一个安慰自我的美丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功。也许最终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生便也无悔。 职业生涯规划总结语7 在做职业生涯规划的这段时间,茫茫的一片大海,我总感觉有一颗启明星在亮着。 于是,我坚持,每一天都在早上起来第一件事,我对自我说,机会是留给有准备的人。 所以,这段时间好像每时每刻都在照镜子,重客观方面,从周围的多种角度,我认真地审视自我,规划自我。 渐渐地,我从一开始的暮霭朦朦,到此刻的烟消云散。 我坚信,实现梦想,把计划投入到行动中去。 职业生涯规划总结语8 职业生涯规划的目的,决不只是帮忙个人按照自我的资力条件找到一份工作,到达和实现个人目标,更重要的是帮忙个人真正了解自我,为自我订下事业大计,筹划未来,进一步详尽估量主、客条件和内外环境优势和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,设计出贴合自我特点的合理而又可行的职业生涯发展方向。每个人都有自我的奋斗目标,既然已经制定了,就要勇敢的去向它迈进,才能不负 职场 生涯。 职业生涯规划总结语9 人生成功的秘密在于机会来临时,你已经准备好了!机遇对于任何人来说都是平等的,千万别在机遇面前说抱歉。是的,我们常常埋怨社会不公,总是把机会给别人,总是忽视自我的存在,那时因为在别人看到你之前,你还没看到自我——一个真的自我,一个被解剖的自我,一个还没有为机会作好准备的自我。一个不能靠自我的本事改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自我的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的?生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。 职业生涯规划结束语10 世界唯一不变的是永远在变,为了更好地适应这个社会,我们应当以万变应万变,职业生涯规划也就如此。在您原有确定和规划的基础上,我们必须紧跟时代的步伐,灵活调整我们的规划,这样才能真正规划地规划我们的未来。 职业生涯规划总结语200字(10篇)相关 文章 : ★ 职业生涯规划书结束语范文10篇 ★ 个人职业生涯规划书范文10篇 ★ 大学生职业生涯规划书10篇 ★ 个人职业生涯规划结束语范文 ★ 大学生个人职业生涯规划书最新10篇 ★ 大学生职业发展规划范文精选10篇 ★ 职业生涯规划书中的结束语范文 ★ 五年职业生涯规划计划 ★ 职业生涯规划心得体会 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?1fc3c5445c1ba79cfc8b2d8178c3c5dd"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
2023-08-28 15:01:471

求中职生职业生涯规划 3000字

一、前言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我盘点 我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。 三、解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。 四、未来人生职业规划 根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下: 1、2004-2009年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。 2、2009-2012年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 完成主要内容: (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。 (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。 (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。 3、2012-2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。 五、结束语 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
2023-08-28 15:01:592

大学生涯规划书该如何写?

未来,掌握在自己手中;花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。 身处信息世界,作为一名电子信息专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢? 水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。 由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生? 一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。 而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。 2.自我盘点 2.1 兴趣爱好 业余爱好 读书、听音乐、无线电维修、画画;喜欢的文学作品 《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲 《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;心中偶像 周恩来、比尔·盖茨。 2.2 优势与优点 学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。 2.3 劣势与缺点 目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。 2.4 生活中的成功经验与失败教训 成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。 解决自我盘点中的劣势和缺点: 所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。 加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。 2.5 职业取向分析测试 为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选择了霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验结果: 心目中的理想职业(专业):公务员、科技工作者、医生 感兴趣的活动排序:R型、I型 S型、C型、A型、E型 职业能力倾向测试:R(实际型):木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。RIS:厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。表格所测本人适合的职业主要为:无线电修理工,电工。 综上所述,本人所适宜的未来职业倾向类型主要为工程技术类,即无线电服务、电工类。 3.未来职业规划 3.1 确定职业通路 根据已确定的自己的职业发展领域,确定自己何时内部发展何时重新选择及发展通路。简单如下: 职业类型:工程技术型 典型特征:性格内向,喜欢独立思考,做事谨慎细致。职业选择时,主要注意力是工作的实际技术。即使提升,也不愿到全面管理的位置,而只愿在技术职能区提升。 成功标准:在本技术区达到最高管理位置,保持自己的技术优势。 主要职业领域:工程技术、电类专业。 个人职业通路设计:一线操作员-技术维修技术员-助理工程师—工程师—高级工程师-副总工程师—公司总工程师。在担任高级工程师两年后,如果本企业发展不佳,到大中型企业发展。 培训和准备:3年内取得助理工程师资格,7年内取得工程师资格,工程师后5年内成为高级工程师。在业余时间进修管理学知识。需要提高处理信息的能力,保持积极的心态。 3.2 未来人生职业总规划 围绕可能的职业发展通路,本人特对未来五十年作初步规划如下: 2003——2006年 学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作好专转本或就业准备。(具体规划见后) 2006——2009年 熟悉适应期:利用3左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 完成主要内容: (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;专业技能较熟练,达到助理工程师技术水平,途径:专业学习、培训,熟悉工作环境。 (2)个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好基础,职位升迁暂不考虑。途径:加强沟通,虚心求教。 (3)婚姻家庭:暂不考虑,有缘份可顺其自然,不强求。 (4)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。途径:制定生活时间表,约束自己更好执行。 2009——2021年 稳步发展期:在此10年左右的时间里, 努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。 完成主要内容: (1)学历、知识结构:在原基础上进一步提升自身学历层次,达到本科或研究生水平,途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;较熟练掌握本专业领域内的技术技能,达到工程师或高级工程师技术水平,并具有一定的生产技术管理经验,途径:参加专业培训,加强学术交流。 (2)个人发展、人际关系:在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成。途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。 (3)婚姻家庭:寻找另一半,注意品行、学历、家庭背景等因素,并结婚生子,购买住房,承担家庭责任,教育好下一代。 (4)生活习惯、兴趣爱好:此阶段规个人习惯的良好规律显得尤为重要,生活工作压力最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,定时参加体育活动,以增强体质。途径:制定生活时间表,家庭成员督促执行。 心目中的理想职业(专业):公务员、科技工作者、医生 感兴趣的活动排序:R型、I型 S型、C型、A型、E型 职业能力倾向测试:R(实际型):木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。RIS:厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。表格所测本人适合的职业主要为:无线电修理工,电工。 综上所述,本人所适宜的未来职业倾向类型主要为工程技术类,即无线电服务、电工类。 3.未来职业规划 3.1 确定职业通路 根据已确定的自己的职业发展领域,确定自己何时内部发展何时重新选择及发展通路。简单如下: 职业类型:工程技术型 典型特征:性格内向,喜欢独立思考,做事谨慎细致。职业选择时,主要注意力是工作的实际技术。即使提升,也不愿到全面管理的位置,而只愿在技术职能区提升。 成功标准:在本技术区达到最高管理位置,保持自己的技术优势。 主要职业领域:工程技术、电类专业。 个人职业通路设计:一线操作员-技术维修技术员-助理工程师—工程师—高级工程师-副总工程师—公司总工程师。在担任高级工程师两年后,如果本企业发展不佳,到大中型企业发展。 培训和准备:3年内取得助理工程师资格,7年内取得工程师资格,工程师后5年内成为高级工程师。在业余时间进修管理学知识。需要提高处理信息的能力,保持积极的心态。 3.2 未来人生职业总规划 围绕可能的职业发展通路,本人特对未来五十年作初步规划如下: 2003——2006年 学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作好专转本或就业准备。(具体规划见后) 2006——2009年 熟悉适应期:利用3左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 完成主要内容: (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;专业技能较熟练,达到助理工程师技术水平,途径:专业学习、培训,熟悉工作环境。 (2)个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好基础,职位升迁暂不考虑。途径:加强沟通,虚心求教。 (3)婚姻家庭:暂不考虑,有缘份可顺其自然,不强求。 (4)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。途径:制定生活时间表,约束自己更好执行。 2009——2021年 稳步发展期:在此10年左右的时间里, 努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。 完成主要内容: (1)学历、知识结构:在原基础上进一步提升自身学历层次,达到本科或研究生水平,途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;较熟练掌握本专业领域内的技术技能,达到工程师或高级工程师技术水平,并具有一定的生产技术管理经验,途径:参加专业培训,加强学术交流。 (2)个人发展、人际关系:在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成。途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。 (3)婚姻家庭:寻找另一半,注意品行、学历、家庭背景等因素,并结婚生子,购买住房,承担家庭责任,教育好下一代。 (4)生活习惯、兴趣爱好:此阶段规个人习惯的良好规律显得尤为重要,生活工作压力最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,定时参加体育活动,以增强体质。途径:制定生活时间表,家庭成员督促执行。 2021——2041年 事业有成期:此为职业生涯发展的黄金时期,应抓好这一阶段,使本人发展到个人事业的顶峰。 完成主要内容: (1)学历、知识结构:重点加强知识的更新,熟练掌握本专业领域技术技能,并成为技术权威,并具有较强的生产技术管理经验,途径:加强学术交流,虚心向年青人学习新技术。 (2)个人发展、人际关系:成为单位的中流砥柱或中层领导,注意管理方法的学习总结,加强对年青人的指导帮助,带动新一代快速成长。 (3)婚姻家庭:在工作时注意处理好家庭与工作关系,保证家庭和睦。 (4)生活习惯、兴趣爱好:前些年养成的良好生活习惯将成为现阶段宝贵的一笔财富,注意继续保持。 2041——2046年 发挥余热期:此时已退休,若体力、精力还不错,可继续参加业余工作,为社会尽自己的一份力量,同时也为充实自己的老年生活,注意劳逸结合,千万不得过分劳累,时间视具体情况而定,但若有不适就提前停止工作,进入下一时期。 2046年以后 颐养天年期:忙碌了一辈子,该多多休息了。在家可养花弄草,闲庭信步,外出游览祖国大好河山,儿孙膝下承欢,尽享天伦之乐。这时候,我终于可以慢慢回顾自己过去走过的路,有可能的话还可以写一部个人回忆录。无论在别人的眼中我的一生过得如何,我总可以很自豪地在回忆录的最后一页写上两个字:成功! 3.3 短期目标规划 千里之行,始于足下。本人计划先从目前在校的三年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。希望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。 A、在校期间总的目标规划 思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、***理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。积极参加党团活动,“三学”活动等。 社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。 科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。 文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加身体锻炼,校运动会。每周平均参加体育活动三次,每次半小时左右。 技能培训方面:为了后期踏入社会、参加工作时为自己积累一定的基本能力,并具有较为扎实而全面的专业基本技能,我要加强该方面的努力,力争做到:(1)大二上半学期通过二级计算机考试;(2)大二上半学期参加英语三级(B)等级考试并通过;(3)大三上半学期参加四级考试并力争通过;(4)大三时期在技能培训方面注重于电子信息技术专业英语的学习、积累,参加无线电调试工(高级)、通信终端维修工等专业考工并通过。 学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读职业方向类、专业类书籍和其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,博采众长,又红且专。 B、三年阶段规划 大学一年级 试探期:初步了解职业,特别是自己未来可能从事的职业即自己所学专业——电子信息技术对口的职业,并通过参加选修课的形式学习文学艺术类课程,努力提高本人的人际沟通能力。多和师长们进行交流,多参加学校、院系组织的各种活动,以提高人际交流的技巧,丰富社会的阅历。 大学二年级 定向期:作好两手准备:(1)继续学习深造,专业方向为电子信息技术类,(2)就业,在有合适单位、岗位的情况下,可以考虑先工作。围绕这两个方面,本学年本人一方面做好专转本考试的准备工作,了解与之相关的要求,做好迎考复习;同时注意提高自身的基本素质,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;开始尝试兼职、社会实践活动,在课余时间后从事与自己未来职业有关的专业类工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。 大学三年级 分化、冲刺期:若大二专转本成功,则到新的学校继续学习专业知识;若不幸落弟,则为成功毕业并找工作为主要目标。注意提高求职技能、搜集就业信息。在平时的学习、研讨中,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,尝试和已经毕业的校友了解往年的求职情况,开始毕业前工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。能够为自己的三年大学学习生涯交上一份令自己和所有关心我的人满意的完美答卷。 4.结束语 计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!
2023-08-28 15:02:422

职业生涯规划书怎么写?

建议你去参考下贤才网的职业生涯规划专题。
2023-08-28 15:03:082

大学生职业生涯规划书影响因素

大学生职业生涯规划书影响因素   大学生职业生涯规划书是对未来的展望与计划。下面请看我特地为大家收集的大学生职业生涯规划书相关范文!欢迎阅读参考!   大学生职业生涯规划书影响因素1    一、自我分析   1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。   2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。   3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。   4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。   5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。   6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。    二、专业就业前景分析   我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。虽然现在的自动化专业就业形势较为理想,但是如果在专业课程上没有很过硬的技术,就很难找到一个满意的工作。   由于对技术的要求较高,而在大学本科阶段有很多东西都学不到,所以我要考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,对于一个女生来说,学习自动化专业比较困难,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。    三、职业选择分析   1、 在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我现在学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,不而且对这些内容并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,现在全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。   2、 我的职业选择:第一,是电力工程师;第二,是大学老师;第三,是考公务员。   3、 我的选择路径:考研   4、 SWOT分析   内部环境因素    优势因素 (S)   1.有学习新知识的能力   2. 目标明确   3.善于动脑思考   4.分析问题的能力比较强   5.英语水平较高   6.求职能力强   7.情商较高,综合素质比较强    弱势因素 (W)   1.专业知识水平不够   2.做事毛躁,不耐心   3.自己努力不够   外部环境因素    机会因素 (O)   1.所学专业很好。获得工作机会不错   2.工科专业缺口,需求量较大   3.我们毕业时,金融危机逐渐减轻    威胁因素 (T)   1.女生工作不好找   2.全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大   3.大学生就业形势紧张   SWOT分析:我的性格的严谨等方面都很适合这个职业,而且综合素质比较高,比较有竞争力,而且现在大环境上此专业有一定的缺口,因此就业相对比较容易。但是作为女生有一定的劣势,就需要我去学好专业知识,在其他方面超出男生,才能找到一份满意的工作。   5、我的职业目标选择的工作内容和胜任条件    工作内容:   1、研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。   2、负责电力设备的设计工作。   3、研究开发电力设备安装施工技术。   4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。   5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。   职业概述:电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。   胜任条件:我学习的专业和本职业的要求相关,如果研究生毕业后参与此工作,在专业上的知识应该就够用了。我比较认真,在技术工作中可以很好的完成任务。我的合作能力比较强,可以建立一个很好的合作团队。   6、与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的"耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。    四、未来三年的行动计划:   1、201*年暑假:进行实践活动,在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力。并在世博会期间去参观,因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水平的产品,最高的技术展示,所以很有必要去参观并仔细了解它们,提高自己的创新能力。   2、20**—201*学年:大二是专业课最多的时候,因为我要从事本专业工作,并想考研,因此,大二一定要抓紧一切时间努力学习,并加深编程知识,如C语言和C++,这是以后学习的基础,一定要打好基础。大二的实验课程明显增多,一定要把学习与实验相结合,工科需要的是动手能力,一定要在实验里多锻炼多学习。争取参加数学建模大赛,并申请URTP项目,帮助老师做一些项目。   四六级:在12月份考过英语四级,在201*年6月考过英语六级,并争取考过计算机三级。   奖学金:争取在这一学年,每科成绩都过80,争取获得专业奖学金。   入党:好好表现,向党组织靠拢,起好带头作用,争取入党。   体育:加强锻炼,争取减肥15斤。提高体能,为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体。   3、考验计划:20**—20**学年这考研的冲刺时刻,大部分的时间就要放在考研上,并参加考研辅导班,争取考上自己理想的专业的研究生。20**年6月开始,关注考研动态,在英语方面开始背单词和课文,报考研英语辅导班,开始向考研方向学习英语。报考争执辅导班。20XX年8月开始,从头复习高数线代等,按章节排好复习,掌握复习时间。   实习计划:我们学院大三有金工实习,争取在这些实习过程中,提高动手能力,为以后的工作打好基础。要做一个有理论也有时间的大学生。   大学生职业生涯规划书影响因素2    一、前言   站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划(什么才是职业生涯规划),希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。    二、自我分析   我现在在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治,喜欢用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式,并偶尔发表点文章,观点有时会很偏激。平时与人友好相处,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是非常的多。   我的优势在于我对于问题能形成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以积极性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。   由于从小时候形成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。   缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。    三、解决自我分析中的劣势和缺点   尽管自己有的时候缺乏信心,恒心和毅力,但是凭借自己的热情和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应该充分重视一下性格的转化,应该正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应该发挥自己外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自己的表达能力和写作能力。注意加强体育锻炼,增强体质,以最大程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。    四、SWOT分析   内部环境因素    S:优势因素   1、能对未来有清醒的认识,目标较明确   2、善于思考,不人云亦云   3、逻辑分析能力相对较强,思维活跃   4、谦虚谨慎   5、做事踏实,为人善良   6、个人生活能力较强,能不依赖他人   7、有一定的政治敏感度,在一些问题上能形成自己的见解    W、弱势因素   1、人际交往中主动性差,沟通性一般   2、在一些问题上急于求成   3、懒惰行强,缺乏恒心   4、对自己信心不足,错失了很多机会   5、表达及写作能力较差   外部环境因素    O、机会因素   1、所学专业的情景表被看好,有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会   2、中国入世,与世界的联系越来越密切,外向型人才,尤其是法律和英语都精通的人才紧缺   3、复合型人才稀缺    T、威胁因素   1、法律行业竞争相当激烈,人才剧增,一些非本专业的人自学成才   2、随着大学生的学历普遍提高,加之研究生扩招,毕业后研究生可能贬值,就业形势仍然相当严峻。    SWOT总结   经过对自身以及该行业的分析,得出了一些结论:在自己来两年多的时间里,要尽全力为自己的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科,我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科掌握程度远远不能满足社会上对于一个法学工作者的要求,所以决定在本科结束后继续深造。在以后的学习期间,严格按照分析上所书,针对自己的劣势进行加强改造,并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有能力逆转,但是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。    五、择业选项,决策理由   就自己而言,自己是一个冷静的女孩,能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感情色彩,能较快的抓住事情的本质,不断调整自己,相比较一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。而同时自己的性格又偏向好动,所以想比较整日端坐在书桌前更喜欢忙碌一点的生活,这样从另一方面来说可以强迫自己去工作从而取得成绩。而律师这一职业多数时间需要四处采证,处于奔波状态,而又有一部分时间安安静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性格非常合拍。   也许是跟家庭背景有关系,我出身于一个父母都是教师的知识分子家庭,所以尽管性格好动,但是受父母影响,自己已经习惯并且喜欢上来有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自己所掌握的业务及实证信息进行整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德规范,客观冷静的分析问题,按照法律法规工作。所以在日常生活中更要注意这方面能力的培养,争取对任何问题都做到公正公平,尽量克服个人好恶在判断中的障碍。   然而现在社会在不可思议的速度发展着,21世纪真正稀缺的是人才,而社会对于人才的定义也随之发展,符合型人才越来越得到各大用人单位的青睐。而社会的竞争的激烈性更说明了职业的变动性。这也就要求我们要掌握至少两种求生技能。如果因为以后我发现自己并不适合律师这一行业或者在这一行业并没有达到自己预期的成绩,那么我会坚决的选择转行,而第二次的职业选择我会选择从事外贸行业,做一名外贸人。   随着全球经济一体化的逐渐加强,中国的经济对外的交流越来越广泛,有相当的一部分国家开始意识到中国这个庞大的经济市场所能创造的惊人利润,所以中国的对外贸易发展相当迅速,这也在另一个侧面要求我国要培养出更多的贸易人才这样才能在对外事务中处于优势地位。   尽管我现在乃至以后的专业不会选择对外贸易经济,然而我想这并不与我想从事外贸方面有任何的冲突。我的一位师兄同时也是我的亲戚,现在做某公司外贸部做经理,他曾经对我说过,外贸做的好的人并不是因为你读书的时候学的这方面的理论知识比人家多,而是靠你的经验。能真正做好这一行的人是法学和外语都学的好的人,因为对外打交道,外语的重要自不必说。和其他国家和地区签署贸易合同更要求你有扎实的法律基础这样才能保证合同的合法性进而保证自己公司的盈利。至于经验则完全靠自己的成熟及实践增长。   我相信中国在国际经济事务中会扮演一个影响力越来越大的角色,所以我坚信外贸业也会越来越兴盛,所以外贸方向人才会成为炙手可热的职位。所以如果我真的进行二次择业的话,我会选择做一个外贸人。    六、未来人生职业规划   现在的我已经是步入大学后的第二个年头,根据自己这一年多来的对自己专业的了解和对字节兴趣的分析,我大概确定了自己要助攻法学方向,但是作为以后生存的技能,英语这一工具学科不能看清。围绕这两个方面,我大致做了大致的规划如下:   1、20XX~20XX年:充分利用校园环境及自身的优势条件,认真学好专业知识,培养自己的工作能力和人际交往能力,全面提高自己的综合素质。   2、完成的主要内容:提高自己的知识素养,走向研究生,熟练自己的专业技能,通过国家司法考试,以优良的成绩通过英语专业四级八级考试。并在其中通过实习兼职等方式接触社会   法学方面:认真对待自己在学校接受的每一门法律教育,尤其是主干课,分析自己的擅长方向选择自己将来的考研和就业方向。   多多利用国家图书馆这一便利的资源查阅自己不懂的问题,多研读案例以培养袭击的法律思维和法律敏感度。多像老师和学长同学们请教,各科都取得优异的成绩,尽量都不低于85分。在大三之前制定出完美的严密的考验及司考计划,在大三上学期进行初期备战。并在大三下学期和大四上学期进行系统的准备,力求以优秀的成绩通过。   英语方面:从现在开始积极备战专业四级考试,每天早上晨读20分钟,晚上联系听力20分钟,增加词汇量,做专四的训练题增强题感以争取在下学期的专业四级考试中获得优异的成绩。提高自己的口语水平增强英语表达能力。   健康方面:合理饮食,不暴饮暴食,不节食。进行定期的体育锻炼,增强体质。   提高方面:利用好每一个寒暑假,特别是XX年的暑假,在此之前务必列出一个详尽的考研计划,以为大三和大四的准备开辟一条道路,并在暑假中着手开始对过往的知识进行回顾和整合。    七、结束语   此上就是我的职业生涯规划了,我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的认识,并为自己定了一个符合自身状况的学习、工作计划,或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。但是我知道无论如何这条路并不好走,也许会有许多伴着眼泪的坎坷。但是我相信我是正确的,我会一直走下去,我会通过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你自己的工作而不是你做的是什么工作。 ;
2023-08-28 15:03:271

快时尚门店形象总结怎么写

一、整体美观度  要考虑店铺的整体效果,做到整齐划一、美观醒目。商品的陈列要跟购物的环境相辅相成,保证产品与装饰和谐统一,这样才能够达到很好的陈列效果。  展示的产品尽量做到平面和立体相结合,全方位展示产品。在展示的过程中要让消费者了解产品的文化内涵,增加产品的附加价值,让顾客产生品牌联想,引导消费者的消费。  二、货品丰富  十元精品店里的产品种类多,在保证产品品质的前提下,要采购多些新颖的时尚潮流单品,为消费者提供众多当下流行的潮流元素,让他们在琳琅满目的单品中挑选喜欢的,从而提高成交额。  三、空间间隔  快时尚百货店的产品繁多,种类齐全,为了方便消费者选购,产品间应该留有一定的间隙,做到易拿、易取、易还原.如果产品紧紧挨着,虽然保证了陈列数量,但减少了顾客的体验感,无形中给顾客压力。产品款式可以控制在一定数量内,注意及时补货。  四、有系列感  产品间是存在关联性的,有些产品可以组合陈列,实现平面和立体结合的场景展示,使消费者在购买一个产品的时候,萌发出再多买一件的想法,提高销量。这样的组合可以是同色系、同价位、同品类,要注意整体的搭配效果。  作为十元百货店的经营者,要不断对店铺进行优化升级,以最佳的面貌迎接每一个顾客。良好的店铺形象能提高顾客的复购率,带来销量的提高,有利于培养忠诚度,获得固定客源
2023-08-28 15:02:121

传统美德故事

传统美德故事 传统美德故事1    赵轨杯水   赵轨酬值。驻马待明。父老挥涕。杯水饯行。   隋朝时候。有一个姓赵名轨的人。在齐州的时候。做着刺史下面的佐吏官。东边的邻舍。有株桑树结了子。那桑子熟了。落在他的家里。赵轨就把桑子尽数拾起来。送到邻家去还他。后来在原州地方。做了掌管军队的官。夜里骑了一匹马行走。那匹马走入田里。把田里的稻子踏坏了。赵轨就停着马。等到天亮了。访着那稻子的主人翁。算给他价值才去。后来赵轨被皇帝召了朝廷里去。送他的父老们。一齐流着眼泪说。我公和水一般的清洁。所以我们不敢拿壶酒来相送。请用一杯清水饯别你。可好吗。赵轨笑着把那杯水喝下了。 传统美德故事2    林则徐禁烟   林则徐是清朝后期一位著名的民族英雄。他任湖广总督期间,由于清政府腐败,英国强盗把一种叫鸦片的毒品,源源不断的偷运进中国,毒害中国百姓。   林则徐应对这一切,十分焦急。他多次向皇帝上书,陈述鸦片的危害。道光皇帝理解了林则徐的推荐,任命林则徐为钦差大臣,负责禁烟。   1839年3月,林则徐来到广州,禁烟运动迅速展开。6月3日,人们把缴获的鸦片全部投进硝烟池。顷刻间,鸦片全部销毁。林则徐为国家和民族做了一件大好事。虎门硝烟的壮举,给英国侵略者以沉重的打击,揭开了中国人民反帝斗争的第一页。 传统美德故事3    爱国爱民   “天下兴亡,匹夫有责。”这是明清之际爱国学者顾炎武的名言。   爱国主义在不同的历史时期会有不同的理解和实践,每个时代都有自己的爱国爱民的志士和民族英雄。只要我们光大和发扬这一优秀的民族传统,团结一致,众志成城,就会使我们的国家更加强盛,在世界民族之林中放出更加夺目的光彩。 传统美德故事4    严慈有方   程母侯夫人,是大中公程珦的妻子,程(颢)明道、程(颐)伊川的母亲。她对公婆尽孝道,治家有规矩讲家法。她性情谦和随顺,尊敬丈夫,即使小事,也务必报告大中公而后行。她从不打奴仆,若见子弟对仆人稍有呵责,必定教训说:“人的贵贱虽不同,但同样都是人!”她待婢女仆人很宽厚,处处怕伤害他们;而对孩子,一有过错,小的责问批评,大的请示大中公,必须要其改过才罢休。   她曾说过:“子女之所以不孝,都是由于当母亲的隐瞒其过错,父亲不能得知,因而无法及时教训于他。”程母生了六个儿子,死掉四个,只剩下明道、伊川两兄弟,怎样不极其珍惜!孩子才几岁,走路跌倒,仆人急忙抱扶,程母总是斥责孩子说:“你若慢慢走,会跌倒吗?”吃饭的时候,她让孩子坐在自己身边,若孩子要尝名贵的羹,程夫人即呵斥制止说:“小时处处满足他的要求,长大后怎样得了呀!”孩子要是与人争执、吵架,虽然儿子是对的,她也不袒护,说:“担心的是他长大后不能受委屈,不担心他不能伸啊!”所以二程夫子,从小时候对饮食衣服一点挑剔都没有,也绝无恶言骂人。二人长大后,成为宋代大儒。 传统美德故事5    尊师敬长   “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,就象燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。——毛泽东尊师美德故事   作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘恩师的故事,更是给我们留下美谈,做出榜样。我们就应用自己的实际行动写好历史的续篇,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。   毛泽东是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。1959年,毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。   毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时,他特意写信向徐老祝贺。信中说:“您是我20年前的先生,您此刻仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。”   弦高是春秋时期郑国一个普通的商人,以贩牛为业。有一次他到滑国去做生意,碰上刚从秦国来的老朋友蹇(jiǎn)他。两个人一起吃饭时,弦高问道:“最近秦国有什么战事吗?”蹇他反问道:“你还不知道吗?秦穆公任命孟明视为大将,挑选精兵三千,战车三百辆。大队人马已经出发将要偷袭郑国了!你最好赶快带自己的家人出去避难吧!”   弦高虽为普通百姓,却有一颗忠贞爱国之心。他对蹇他说:“国家将要遭遇战乱,我不去设法救助,反而想着逃跑,日后有什么脸面回故乡呢?”于是,弦高一面派人骑快马日夜兼程,回国向郑穆公通报敌情,作好迎战的准备,一面打着犒劳秦军的旗号,选了十二头肥牛,又买了许多慰劳军队的礼品,来到秦军之处喊道:“郑国使臣特来犒劳贵军,弦高求见主将!”   弦高的到来让秦国大将孟明视吃了一惊,就对部下说:“我军千里跋涉,只为了出其不意,攻其不备,可以偷袭取胜。如今郑国已经知道我军的行动,做好了防御的准备。如果攻打他们,则城池坚固难以击破;围困他们,我们的兵力又不足,而且没有后继增援。现在滑国没有准备,不如袭取滑国,掳掠财物,也可以回报我们的主公了。”于是,他们灭了滑国,随后带着战利品回国了。   就这样,弦高用一个小计谋,加上一点小花费,却办成了一件大事:挽救了自己的国家,避免了一场战争。 传统美德故事6    铁杵磨针   唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,乘老师不在屋,悄悄溜出门去玩儿。   他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?”   老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎样能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨铁杵总能越磨越细,还怕磨不成针吗?”   聪明的李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发奋读书,最后成为有名的大诗人。 传统美德故事7    忠孝仁义礼智信   忠孝仁义礼智信”,就应从孔子时就提出来了,几千年了。“忠孝仁义礼智信”中,“忠孝”是最基本的。忠是立国之本;孝是立家之本。“忠孝”两字,支撑着这个国家、民族以至于整个家庭的“大厦”,就如“四根柱子”,屹立不动;否则,家国大厦将倾。“仁义礼智信”称之为“五常”,(三纲:指君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲;五常:指仁、义、礼、智、信。)这是立身之本。此刻有必要学习发扬广大。   提倡“忠”,就是热爱祖国,忠于职守。忠的本义,是指人在祭祀时要持续肃穆恭敬的态度。之后,引申为人要忠于君主及国家等多种含义,一般特指为“忠君爱国”,正如孔子说,“君使臣以礼,臣事君以忠”。这方面,抗金名将岳飞被认为是“忠”的典范。此刻不需要“忠君”,但把忠君延伸为爱国,这是新时代的人最起码的要求。忠于职守,就是忠于你的单位、忠于你从事的工作。至少,你不能当一天和尚不撞一天钟,不能占着茅坑不拉屎,更不能象邓小平说的有些人那样,拿起筷子吃肉,放下筷子骂娘。   提倡“孝”,就是孝敬父母,尊老敬贤。孝字上半部是“老”字的一半,下半部是“子”字全形,上一代人与下一代人融为一体,儿子继承老子,子能承其亲,并能顺其意,所以,孔子把“善事父母”的人士,称之为“孝”者。“百善孝为先”,中国的孝文化源远流长,在传统文化占有重要之地,不忠不孝之徒不能立于天地之间。最典型的当属“二十四孝”的故事。古人十分强调孝道,并且有绝对化的思想,如“父命难违”、“父叫子亡子必亡”等,这些是不可取的。但是,孝是维系社会的最小细胞家庭的基本纽带,如果子孙不孝,这个家庭就将乱套,这个国家就将乱套。所以,孔子提倡“父母在,不远游,游必有方”。尤其是对待父母,关键是要真心爱敬,缺乏爱敬,不赡养父母,就跟养个猪养个狗没有什么区别了。孝道的另一引申义,就是要尊老敬贤,一个社会只有这样,老者有所养,贤者有所尊,这个社会就礼貌进步。一个不孝者,他能蒙人一时,却不能蒙混一世必须会被社会抛弃的。   提倡“仁”,就是以人为本,富有爱心。孔子说,仁就是“爱人”。“仁”体现人的高尚情怀,是仅次于德的、人类所特有的一种完美的情操。古代君主把推行仁政,作为孜孜以求的目标。仁的核心,就是要以人为本,一切从关怀人、爱护人、发展人的目标出发,使这个国家民族到达和谐的最佳状态,《礼记》说,“上下相亲谓之仁”,能够做到上下相亲,这个社会必须是很和谐的。仁的思想,还体此刻众生平等的状态,孔子的教育观是“有教无类”,社会平等才能体现爱心,如果对待别人,不是出于一种平等的理念,那么善良将成为怜悯,它就不是对人的一种终极关怀了。   提倡“义”,就是坚持正义,持续节操。义的本义是合乎道德的行为或道理,舍生取义证明为了重信义能够牺牲生命。古代讲义气的典型人物,当属关羽第一。说到义字,就会想到朋友义气,“为朋友两肋插刀”,其实这是小义。我们要讲的是大义,一种高于自我的‘善,一种超越自我的善。任何人,在关键时候不能做出危害国家、民族的事情;在敌人、困难面前,不能变节投敌。在社会上要坚持正义,敢于与丑恶势力做斗争,不与邪恶势力同流合污。当然,作为一个具体的、活生生的人,对待朋友要讲义气,不能出卖朋友,不能损害朋友,这是做人的基本要求,也是在社会上立足的基本素质。作为我们来说,就是用心维护公司的利益,不能阴奉阳违,当面一套背后一套,更不能做俗话说的吃里扒外的事情。 传统美德故事8    岳飞精忠报国   金兵攻城掠地,烧杀抢掠的消息不断传到相州阴阳(今属河南)岳飞的家乡。自幼习武研读兵书的岳飞再也抑制不住报国杀敌的`心,参加了抗金队伍。   他唯一放心不下的是操劳一生的母亲。临行,深明大义的岳母为让儿子安心杀敌,在岳飞的背上刺下“精忠报国”四个大字。   “你一生的志向就在这四个字里面了,”岳母说,“我的期望也在里面了。只盼你早日传来杀敌立功的喜讯。”   岳飞凭借他作战的英勇和韬略,很快成为抗金队伍年青的将领。   1127年,岳飞率岳家军渡过黄河,与义军的八字军联合攻打金军。战斗中,岳飞将金军大将拓跋耶乌抓下马来,惊得金军弃甲而逃。   1129年,为灭南宋,金军将领兀术率大军渡过长江,建康(今南京)、镇江、杭州、越州、定海纷纷攻陷。贪生怕死的宋高宗一路逃命,亡命途中还想与金议和。岳飞难忍亡国的仇恨,率岳家军与金兵殊死激战,连胜六仗,将金兵赶到长江边。接着,岳飞又与韩世忠合作,韩世忠在镇江黄天荡围住金兵十万,岳飞在建康郊外大败金兵,收复了建康。从此,金兵听到岳家军的名字便心惊肉跳。   1140年,为收复江南失地,岳飞与儿子岳云率军渡过长江,到河南郾城,准备与金军决战。   这次决战非同小可,宋军胜,金军就会被赶过黄河;金军胜,宋军就会败退长江以南,南宋朝廷便岌岌可危。   金兀术率十万大军决战,还将训练多年的战阵“铁浮图”、“拐子马”带到郾城。“铁浮图”就是铁甲骑兵,士兵和战马头戴铁盔,身披双层重甲,战马以皮绳相连,上阵冲杀,刀枪不入,像一堵铁墙横扫敌阵。“拐子马”就是轻骑兵,配在“铁浮图”两翼,当“铁浮图”冲乱敌阵后,“拐子马”便在乱军中驰骋冲杀。   金兀术怪异的战阵没有吓倒岳飞,他用极短的时间训练出一支使用长柄利斧和钩镰枪的队伍,来对付“铁浮图”和“拐子马”。   决战开始了。金兀术自信地令士兵吹起进攻的号角。在充满杀气的号角声中,“铁浮图”像山一样压向了岳家军。   岳飞下令擂起战鼓,战鼓震动了大地,令金军的号角变成了扰人的蝉声。一支步兵出现在岳家军阵前,手执长柄利斧和钩镰枪,怒目躬身,等着金军的“铁浮图”冲来。   两军冲撞的一瞬间,岳军兵士敏捷地钻入敌阵,飞快地挥斧砍战马的马腿,用钩镰钩马上骑兵的盔甲。皮绳连着的铁骑一匹马的马腿被砍断便倒下一片;穿着厚甲的金兵被钩镰枪钩下马站立不起,只等着岳家军砍他们的头颅。战场上金军被杀得血流成河,尸骨成山。   此战不久,岳家军在朱仙镇再败金军。金军草木皆兵,如丧家之犬逃到黄河北岸。宋军在黄河南岸军旗猎猎。岳飞豪情万丈地指着北岸鼓励将士:“我们要一直打到金人的老巢黄龙府,在那里开怀痛饮。”   金军上下哀叹说:“撼山易,撼岳家军难。”岳飞成了金国灭宋不可逾越的障碍。   可就在收复中原失地指日可待的时候,宋高宗赵构害怕岳飞功高威胁到他的皇位,便在奸臣秦桧的怂恿下,连发十二道金牌,催岳飞“班师”。   这哪里是得胜“班师”,分明是临阵撤军,拱手将收复的失地再送给金人。岳飞悲痛欲绝,愤然道:“十年努力,一旦付诸东流,收复各州,一朝全部丢弃。社稷(ji)江山,难以中兴,乾坤世界,无由再复。”   岳飞回到临安(南宋临时的都城)不久,便被秦桧以“莫须有”的罪名陷害入狱,1141年农历12月29日深夜,将岳飞毒死在风波亭。一同遇难的还有他的儿子岳云,部将张宪。   岳飞英勇抗战的爱国主义精神千百年鼓舞着一代又一代的仁人志士,为国家和民族的兴亡取义成仁。“精忠报国”已成为每一个中国人毕生追求的美德。 传统美德故事9    谦虚礼貌   中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物时的礼貌举止,也就是此刻所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善,这种心理需求,是超越时代的,是永存的。然而,一个人如果只懂得礼貌的形式,却没有谦让之心,那么,他不会真正懂得礼貌,谦让也是谦虚、平等的表现,是礼貌的重要内涵。谦虚礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪,是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。   七岁之师   春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。   一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,就应是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他能够做我的老师啊!” 传统美德故事10    子路借米   子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。   有一次,年老的父母想吃米饭,但是家里一点米也没有,怎样办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就能够满足父母的这点要求了吗?   于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。 传统美德故事11    尊老爱幼   中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不明白孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。   古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅仅要孝敬自己的父母,还就应尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的职责。 传统美德故事12    刻苦学习   “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的精神,在勤奋读书方面表现得格外突出。不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上不同凡响,都是与他们从小的远大抱负分不开的。俗话说:“有志者立常志,无志者常立志”,立志,贵在少年。
2023-08-28 15:02:121

地道战的观后感20~30字

你好!我们前两天刚好写了地道战的读后感,不过不能说内容,只能告诉你方法,如下开头可以用地道战中的经典语句,或者,直白的就说“我观看了什么什么”简单说一下内容,你要的是20到30字,所以内容可简单一些,比如:日寇屡次侵犯我哪里的人民,我们的人民想到了一个好主意最后可以一句话或两句话说明对地道战的感悟,以及对当时人民的机智勇敢而敬佩之类的。这能提醒这么多了
2023-08-28 15:02:131

工作环境是什么

看一个工作有没有危险性,是否接触有毒有害物质,劳保用品发放情况,企业文化生活等,主要还是职业健康安全里面的内容~
2023-08-28 15:02:133

手指精细动作训练游戏4岁

手指精细动作训练游戏4岁   手指精细动作训练游戏4岁,宝宝的智力的训练是非常重要的,做一些手部的精细动作可以很好的开发宝宝的大脑,因为基本动作的发展能使肌肉得到锻炼,提高机体的活力,以下分享手指精细动作训练游戏4岁。   手指精细动作训练游戏4岁1    1、折纸训练   这是锻炼孩子手的技巧、手灵活性的很好的办法之一。在刚练习折纸时,孩子由于手指的软弱无力,手指不听使,动作不灵活,对此家长不要着急,慢慢地教他们一步一步去折。   最好是家长折一步,然后再让孩子模仿折,每次只教一个步骤。当孩子每一步都学会,家长可从头至尾把几个步骤连起来折成一件成品。折纸的难易程度要根据孩子所完成的情况而定。    2、画线练习   教孩子画线的方式多种多样,不拘一格。刚开始孩子往往不会握笔,家长首先要教会他们正确的拿笔姿势。   在此基础上,鼓励孩子用笔在纸上随便乱画,只要能画上道道就行,克服其害怕写、画的心理,进一步教孩子画点、线(水平线、垂直线、斜线等)。当孩子具备了控制手指动作的能力后,再教他们学画图形。    方法有以下几种:   (1)在已画好的直线上用与原直线不同颜色的笔去描,如原先是用蓝色笔画的,让孩子用红色笔在上面描。   (2)让孩子用不同于原颜色的笔在已画好的虚线(垂直线、水平线)上描。   (3)家长用疏密不同的点画一些孩子日常生活中经常见到的物体形状,如桃子、苹果、茄子、香蕉等,然后让孩子用不同于原颜色的笔去连点成物体。   (4)画两条平行线,让孩子在已画好的限定线内画水平线或垂直线。两条限定线的距离可由窄到宽。   (5)让孩子听命令与家长交替画线。如家长画一竖线或横线,让孩子挨着画一条竖线或横线;教师画一竖线,让孩子画一条水平线   或家长画一条水平线让孩子画一条竖线;家长还可以与孩子双方交叉画线,如家长画一横线,让孩子画交叉的斜线等。这样画线更带有游戏性,趣味性,孩子也更愿意与成人合作去画。    3、画圆形和弧形训练    做法如下:   (1)家长画一个圆,让孩子用不同于原颜色的笔在已画好的圆上描。   (2)家长用虚线画圆,让孩子沿虚线画。   (3)家长用点画圆,让孩子连点成圆。   (4)让孩子与家长交替画圆。如家长先画一个圆,然后让孩子也画上一个圆;家长画一个大(小)圆,让孩子画一个小(大)圆或者家长画一个大圆,让孩子在大圆内画小圆,抑或家长画一个小圆,让家长在小圆外画大圆,用大圆去套小圆。   当孩子学会画圆后,再教他画弧线。弧线有大有小,初教时可把弧线画得大小点,孩子容易辨认,也容易画,以后慢慢画短、画小。一边教孩子画弧线,一边用形象的.语言加以描述,比如说:“这条像小桥,小桥弯弯,跨河两边。”这样容易调动孩子画的积极性。方法如同画圆。   手指精细动作训练游戏4岁2    1,提高手的灵敏度   婴儿最初手的动作通常不是手指的动作,而是整个手掌一把抓,通过儿童生理的发育和反复练习手部精细动作,能够促进手指分化和双手的协调动作,手也会变得越来越灵活,在训练的过程中还会增强小肌肉的力量。    2,提高手眼协调能力   在精细动作中,需要孩子视、听、触等多种感官参与,能够锻炼到多种感官,提高手眼协调能力,孩子的手眼配合协调性越高,代表孩子的神经发育越成熟,手眼协调还影响着孩子学习和生活的能力。    3 ,促进大脑发育   精细动作是儿童智能的重要组成之一,代表了孩子神经系统发育状态是否良好。尤其是手脑关联性极强,早期精细运动技能发育与脑认知发育进程存在时间和空间的重合, 早期精细运动技能的顺利发育和有效发展有利于早期脑结构和功能成熟,进而促进认知系统发展。   手部动作发育好的孩子,大脑皮层更加活络,对于孩子的智力提升帮助很大。   抓住精细动作发展敏感期让孩子更快更好的发展,学龄前这段时间恰恰是幼儿脑部发育迅速期,此刻精细动作的培育,也是推进幼儿智力发育的有效办法之一。    精细动作都有哪些呢?   精细动作一般是手部的动作,包括:捏的动作、握的动作,屈的动作、旋转的动作、还有托、扭、拧、撕、推、抓、刮、拨、压、挖、弹、鼓掌、夹、穿、抹、拍、摇等动作,也就是说只要孩子多动手,就可以锻炼手部精细动作,进而提升小朋友的多种能力。    练习精细动作的小游戏    1,手指游戏   手指游戏会用手做一些动作,是培养幼儿手部精细动作的好方式,手指游戏不仅能锻炼小朋友小肌肉动作的发展,提高其手指灵活性   同时也能充分开发小朋友们的左右脑,开拓其空间想象能力,手指游戏的趣味性和知识性,还可以实现幼儿“玩中学”的活动目标,在手指游戏中还会有很多语言的输入,培养语言表达能力。同样,也可以为手指游戏配上音乐,培养幼儿的乐感和构建大脑的基本功能。    2,积木等拼插类游戏   各种类型的积木、雪花插片、蘑菇钉等,既能锻炼幼儿的手部精细动作,同时可以帮助儿童构建空间感。   年龄较小的宝宝可以先从搭高、延长、加宽等基础拼搭开始,稍微大点的宝贝,可以拼搭楼房、火车或动物等生活中常见的东西,同时也可以做一些认知类的活动,比如:认颜色、利用颜色搭配、学习利用颜色发现规律、数数、感受数量的增减变化、形状的变化等。    3,纸手工   纸的玩法有很多,比如撕纸、剪纸、折纸、贴纸、搓纸等。准备一些洁净的彩纸让孩子撕一撕、搓一搓、剪一剪,我们还可以跟着音乐的节奏进行游戏哟,不仅锻炼孩子手部精细动作、还有利于提高小肌肉力量、提高幼儿的艺术审美能力   手指精细动作训练游戏4岁3    一、用手指踢足球   这是我平时经常跟我家二宝玩的一种游戏,这和真实的踢足球相比,可太省力气了。每次玩之前我会准备两个纸盒,然后将纸盒立起来当作球门。准备小张纸,然后团成纸团。然后让孩子握住一支笔,我也握住一笔就开始比赛,看谁进球的数量比较多。   这个游戏能够锻炼孩子的握笔能力,同时锻炼孩子的手眼配合能力。坚持一段时间,你会发现孩子吃饭时,我筷子也更稳、更灵活了。最重要的是为以后写字能打下良好的基础!    二、弹弹珠   弹弹珠这有点怀旧的味道了,我们小时候,总是三五成群一堆孩子玩弹珠。在玩弹珠的过程中,要求食指、中指弯曲,然后利用拇指的指节骨控制住弹珠,然后发力将弹珠弹出去。   这看似很简单的动作,对于孩子来说并不简单,要求不同手指相互配合,还考验手眼协调能力,所以是锻炼手部精细动作的经典游戏之一。    三、用筷子夹花生   每次玩这个游戏之前,我先准备一盘花生,然后就开始和孩子比赛,看谁夹得多。这个过程中孩子不但能锻炼手部精细动作,对我来说,还有一个优点,就是锻炼了孩子的专注力。你要想让孩子安静下来,那你不妨陪他玩这个游戏吧。    四、搭积木   积木可以说是不同时代孩子的共同益智玩具,在孩子搭建积木的过程里,首先要构思怎么搭建,这叫要求孩子的手眼协调能力。我建议家长可以让孩子搭建大楼的方式,就是一层一层地摞起来   这个过程中孩子的手部动作会随着积木的高度变得越来越轻、越来越精细。等到孩子的手部精细动作越来越强,家长可以让孩子去搭建复杂的形状。    五、七巧板   七巧板可是一件始于中国民间的一种古老的智力玩具,据说七巧板的起源能追溯到公元前一个世纪。后来在明清两代开始流传开来,在18世纪的时候流传到国外。虽然只有简简单单的7块板,却可以通过不同的组合方式,拼出1600种以上的图形。   我个人认为七巧板是积木的一种升级,尤其孩子进入4-5岁这个阶段以后,家长要帮孩子建立空间概念,让空间想象力得到发展。七巧板里面包含的几何图形首先就满足了孩子对图形的认识,当孩子在拼七巧板的过程中,大脑中就开始构思形状,空间想象能力就得到了发展。   这个过程中更是要手脑并用,所以经常玩七巧板的孩子不但手部精细动作更细腻,大脑也更加灵活。最重要的是逻辑思维能力也更强,因为每次在搭建图形之前,大脑都经历的观察、推测、猜想的过程。我建议孩子4岁以后,一定要让他经常玩这个游戏。    六、折纸做手工   折纸做手工这个游戏,可以说是手、眼、大脑三位一体综合协调能力的考验。这项游戏老少皆宜。在折纸的过程中,孩子需要去一边看示意图,一遍去思考,同时要记住折纸步骤。我陪孩子玩折纸的过程中,有这样一个明显感受,明明我把示意图看懂了,但是折的过程中也总是不能尽如人意。   所以这是一件非常考验手、眼、脑配合的游戏。所以在国际奥林匹克赛事中,还有折纸这一项目。所以说折纸是这一生修炼脑力的一个方式。
2023-08-28 15:02:141

部编版八年级语文《藤野先生》课文原文

《藤野先生》是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。作者在文中回忆了在日本东北大学的留学生活,表达了深切的怀念之情。下面是我为大家整理的部编版八年级语文《藤野先生》课文原文,仅供参考,欢迎大家阅读。 课文 东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。” 到别的地方去看看,如何呢? 我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了,这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇,并不大;冬天冷得利害;还没有中国的学生。 大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的,初冬已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了。饭食也不坏。但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食,我住在那里不相宜,几次三番,几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。于是搬到别一家,离监狱也很远,可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。 从此就看见许多陌生的先生,听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道: “我就是叫作藤野严九郎的……” 后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史,那些大大小小的书,便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的;还有翻刻中国译本的,他们的翻译和研究新的医学,并不比中国早。 那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的人疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。 他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。 过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,——他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。 “我的讲义,你能抄下来么?”他问。 “可以抄一点。” “拿来我看!” 我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学,血管学,神经学。 可惜我那时太不用功,有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道: “你看,你将这条血管移了一点位置了。——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。” 但是我还不服气,口头答应着,心里却想道: “图还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然记得的。” 学年试验完毕之后,我便到东京玩了一夏天,秋初再回学校,成绩早已发表了,同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课,是解剖实习和局部解剖学。 解剖实习了大概一星期,他又叫我去了,很高兴地,仍用了极有抑扬的声调对我说道: “我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了,没有这回事。” 但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道,“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?” 有一天,本级的学生会干事到我寓里来了,要借我的讲义看。我检出来交给他们,却只翻检了一通,并没有带走。但他们一走,邮差就送到一封很厚的信,拆开看时,第一句是: “你改悔罢!” 这是《新约》上的句子罢,但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争,托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信,开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。其次的.话,大略是说上年解剖学试验的题目,是藤野先生在讲义上做了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩。末尾是匿名。 我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会,干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要”,而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了,犹言我得了教员漏泄出来的题目。 我便将这事告知了藤野先生;有几个和我熟识的同学也很不平,一同去诘责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来。终于这流言消灭了,干事却又竭力运动,要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。 中国是弱国,所以中国人当然是低分能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。 “万岁!”他们都拍掌欢呼起来。 这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。 到第二学年的终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。 “我想去学生物学,先生教给我的学问,也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学,因为看得他有些凄然,便说了一个慰安他的谎话。 “为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。 将走的前几天,他叫我到他家里去,交给我一张照相,后面写着两个字道:“惜别”,还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了;他便叮嘱我将来照了寄给他,并且时时通信告诉他此后的状况。 我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来,是一去之后,杳无消息了。 但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。 他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 十月十二日。 作品鉴赏 主题思想 作者通过怀念藤野先生,赞扬藤野先生没有民族偏见的伟大性格和正直、热忱、高尚的品质,回顾了自己在日本求学时期探索救国道路和思想转变的过程:为了祖国的前途和命运,毅然地放弃了跟随生平最敬爱的老师一一藤野先生学习医学,摈弃了科学救国的改良主义道路,改为从事文艺运动以唤醒人民群众起来革命;从而激励自己要永远不忘革命的初衷,决心同封建及帝国主义势力斗争到底。 文章一开头就写目击东京“清国留学生”的醉生梦死,激起自己想“到别的地方去看看”的原因。接着写去仙台医学专门学校,这是此文的主体,着重写藤野先生对自己的关怀、教育的深厚情谊,以及放弃学医的思想变化原因。这部分在写藤野先生之前,叙述了从东京去仙台的途中所见以及在仙台医专所受的优待。最后“从离开仙台之后”到结尾,写出了鲁迅对藤野先生的深深怀念以及藤野先生给鲁迅的激励和鞭策。鲁迅回国以后,之所以没有和藤野先生通信和寄照片,这是“因为状况也无聊,说起来也无非使他失望,便连信也怕敢写了。”这里透露了作者对辛亥革命后中国依然是半殖民地半封建社会的现状的失望和不满,从而也觉得无法报答藤野先生对自己对中国人民的关心和期望,含蓄的笔调更加强了文章思想的深度。接着写对藤野先生的敬仰和怀念:我“时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个”。在对藤野先生的评价后,鲁迅先生更进一步揭示藤野先生的思想境界:“他的对于我的热心的希望,不倦的教诲”,“是为中国”,“希望中国有新的医学”;“是为学术”,“希望新的医学传到中国去”。正因为藤野先生对鲁迅的关心乃是对中国人民的关心,所以鲁迅怀着深深的敬意赞颂“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的”。 艺术特色 对比手法 如写作者满怀爱国激情寻求救国的道路,而“清国学生”则过着饱食终日、白天逛公园、晚上跳舞的无意义生活,二者形成鲜明的对比。又如“清国留学生”是中国人,对祖国的前途漠不关心,而藤野先生是日本人,却热望把新的医学传到中国去;这二者也形成鲜明的对比,还有以学生会干事为代表的日本“爱国青年”妄自尊大,仗势欺人,而藤野先生却毫无民族偏见,对弱国留学生热心教诲,关怀备至,形成了强烈对照。再有作者离乡背井,刻苦学习,寻求救国道路,日本仙台医专学生会干事造谣生事,损害国家荣誉,也形成强烈对照,这些等等对比手法的运用,都有力地衬托了藤野先生的伟大性格和作者高度的爱国主义思想,丰富和深化了主题思想。 白描手法 在描写人物方面,作者运用了白描手法。如写藤野先生时,无论写他声调缓慢而很有顿挫的自我介绍、耐心细致改正鲁迅的听课笔记和解剖图、看到鲁迅成功地进行了解剖实习的高兴状况以及鲁迅要离开仙台时的依依惜别之情,都只是简练的几笔,没有粉饰,没有渲染,但写得栩栩如生,显示出人物鲜明的性格。
2023-08-28 15:02:151

大学生法制安全教育知识包括哪些内容

大学生法制安全教育知识包括哪些内容 包括人身安全,心理卫生,身体健康等等 大学生学习法律的意义和重要性 高校培养各类专门人才,以满足社会的不同需要。当今社会需要具备各种素质的人才,法律素质是现代公民必不可缺少的一种素质,现代法制社会要求每个社会成员都应该学法、知法、守法,依照法律从事生产和生活,一切活动必须纳入法制的轨道。这就要求每个社会成员具备相应的法律素质,在行为上罚法办事。法律素质的提高有赖于法制教育,特别是大学生这一特殊群体,法律素质的提高更为迫切。他们是祖国的未来,其法律素质的高低对于国家的长治久安、实现依法治国、建设社会主义法制国家俱有特别重要的意义。大学生法律素质的提高,法制观念的树立,在一定程度上依靠学校法制教育。一个人的法律素质不会自发的形成,必须进行有意识的培养,其培养内容包括两个方面:一是灌输和宣传马克思主义法律观、价值观;二是普及法律常识。对于高校学生来说,应该把重点放在马克思主义法律观、价值观教育方面。在高校对大学生进行法制教育,其目的不仅仅在于使学生了解法律知识,更重要的是要增强广大学生的法制观念和法律素质。作为当代的大学生,作为未来的社会主义市场经济的建设者,作为21世纪中国参与国际竞争的高素质人才,如果没有相应的法律知识,没有较强的法制观念和较高的法律素质,就不能适应市场经济和社会发展的需要。另外,培养良好的法制观念和法律素质,有助于大学生树立社会主义公民意识,增强公民权利义务和当家作主的责任感,为将来投身到社会主义建设事业,并在社会生活中带头学法、守法、用法,减少犯罪起到重要作用。对于改变我们民族多年来形成的轻视法律的心理、为社会主义法制建设创造良好的心理环境,有其重要的作用。 大学生对法律的认识 对于这个问题,首先,先说具体的法律定义,楼上的同学的过于简单,还要有权利和义务的关系。 还要有社会主义法律意识的作用和社会注意法律意思的培养。与大学生相关的法律,具体一点 1、中华人民共和国高等教育法 19980829 2、教育部关于实施《中华人民共和国高等教育法》若干问题的意见 以下是相关涉及大学生的法规、规章。 1 教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见 20100504 2 中国 *** 教育部党组关于在教育系统开展向长江大学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”学习活动的通知 20091109 3 教育部社科司关于推荐使用《时事报告大学生版》进一步加强形势与政策教育教学工作的通知 20090714 4 共青团中央等部门关于印发《大学生志愿服务西部计划志愿者管理办法》及《大学生志愿服务西部计划各级专案办和服务单位职责》的通知 20090714 5 全国妇联妇女发展部等部门关于开展全国女大学生创业导师行动的通知 20090318 6 教育部、财政部关于批准2008年大学生竞赛资助专案的通知 20090122 7 卫生部办公厅关于做好大学生参加城镇居民基本医疗保险有关工作的通知 20090110 8 共青团中央办公厅关于充分发挥共青团组织作用积极推动大学生村官工作的通知 20081230 9 人力资源和社会保障部关于印发将大学生纳入城镇居民基本医疗保险试点范围的宣传提纲的通知 20081117 10 教育部、财政部关于批准第二批大学生创新性实验计划专案的通知 20080716 11 全国大学生志愿服务西部计划专案管理办公室关于进一步做好大学生志愿服务西部计划志愿者就业服务工作的通知 20080710 12 共青团中央、全国学联关于开展全国大学生“强国之路,青春使命”主题教育活动的通知 20080421 13 全国大学生志愿服务西部计划专案管理办公室关于加强大学生志愿服务西部计划服务县管理服务工作的通知 20080318 14 教育部办公厅关于印发《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的通知 20071228 15 教育部关于追授李莹同学“全国优秀大学生”荣誉称号的决定 20071122 16 教育部、财政部关于批准第一批大学生创新性实验计划专案的通知 20070925 17 人事部办公厅、卫生部办公厅关于支医“三支一扶”大学生在农村基层服务期间参加执业医师考试等有关问题的通知 20070712 18 国务院防治艾滋病工作委员会办公室等部门关于印发《大学生预防艾滋病宣传教育活动方案》的通知 20070604 19 共青团中央、教育部、国家广播电影电视总局、全国学联关于举办首届中国大学生校园文化节的通知 20051028 20 共青团中央、教育部、全国学联关于举办第三届中国大学生校园歌手大赛的通知 20051024 21 共青团中央办公厅关于协助组织“振兴之旅青春之约”中国(世界)大学生沈阳行系列活动的通知 20050913 22 共青团中央关于深入学习贯彻胡 *** 总书记对大学生志愿服务西部计划重要指示精神的通知 20050718 23 教育部办公厅关于推进中央广播电视大学实施“一村一名大学生计划”的通知 20050628 24 共青团中央、教育部、财政部、人事部关于做好2005年大学生志愿服务西部计划工作的通知 20050426 25 教育部关于做好全国大学生广告艺术顶赛组织工作的通知 20050415 26 共青团中央关于进一步做好服务大学生就业创业工作的意见 20050410 27 共青团中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见 20050410...... 举例说明作为当代大学生为什么要增强法律意识和法制观念 1、加强当代大学生的法律基础课堂教学 课堂教学是法律意识培养最有效的途径。在高校,法律基础课是学生获取法律知识的基本学科。通过教学,法律论文可以让大学生比较系统地学习和掌握法律的基本知识和基本技能,了解公民的基本权利和义务,初步学习宪法和其它法律的基本内容。明确宪法的基本内容可以分为两块,即国家权力的正确行使和公民权利的有效保障。而公民权利的有效保障居于支配地位,宪法的基本出发点就在于保障公民的权利和自由。通过对民法、刑法、行政法、婚姻继承法、诉讼法的基本理论与知识的学习,使大学生正确理解权利与义务的关系,在履行义务的前提下,合法行使自己的权利,帮助大学生形成依法办事、同违法的行为和现象作斗争的思想意识。 2、理论联络实际,增强法制教育的实效性 当代大学生法律意识的培养和形成,离不开社会的实际和大学生的生活实际。学校要引导大学生深入社会生活,了解法律在社会生活中的运用,并结合自己及身边很多的法律实事进行思考,形成多种形式的法制教育的第二课堂,理论联络实际,让大学生把在课堂中学习到的法律知识充分地运用起来。通过组织学生开展一些主题鲜明的法制演讲、辩论赛、讨论会、专题论坛、知识竞赛、“模拟法庭”等活动,以及旁听一些典型案件的庭审,使学生能在自主参与、身临其境中耳濡目染得到教育和启迪。这种既有直观实务又有深层理论的滚动式的校园法制文化活动,是培养和提升大学生的法律意识切实可行的渠道之一,能够极大地激发学生对法律现象给予关注的热情和兴趣,增强高校法制教育的实效性。 3、提高大学生的社会责任感,促进法制教育的自觉性 一个人只有对社会产生高度的责任感,才会自觉自愿地接受社会的约束,加强自身的自律性。所以提高当代大学生的社会责任感和使命感,加强大学生思想道德教育,引导大学生正确认识自我,认识社会,树立正确的人生观、价值观,正确的人生追求目标,增强大学生的公德意识是促进当代大学生开展法制教育的自觉性的重要保证。当代大学生作为知识分子,是具有一定的社会责任感的,在教育中,要善于引导大学生正确认识自己在社会发展中历史使命,让他们意识到,社会未来是他们的,提高他们的责任感,这样才能促进他们更自觉地学习法律和运用法律,形成知法、学法和用法的法律意识。 4、重视、完善家庭教育 家庭教育机制的优劣,对大学生的成长及守法意识的培养有着普遍而不可替代的作用。家庭教育的不利,将严重影响对大学生法律意识的培养。首先,家长应提高自己的素质和修养。家庭是人的第一课堂,父母是子女人生的启蒙老师,也是其模仿的偶像。家长的个人素质、文化素养和品质是塑造子女良好人格的前提。如果家长平时素质低劣,社会态度不端、粗俗甚至行为恶劣,子女必然把他们的行为模仿并逐渐复制出来,形成自己的行为方式。因此家长一定要注重自己的言谈举止,提高自己的文化底蕴和素质修养。其次,家长应创造良好的家庭氛围。如果家庭内的氛围庸俗低阶,长期的感染薰陶,直接影响着子女对生活的态度、情趣和个性的形成,而且容易养成子女缺少社会责任感、悖德、冒险的心理,在耳濡目染中放纵变坏,甚至成为罪犯。因此,良好的家庭氛围对大学生法律意识的培养非常重要。最后,家长要用适当的教育方法来教育子女。家长要做到对子女不溺爱、不迁就、不粗暴。 如何提升当代大学生法制观念 一、构建大学生法制教育体系、发挥课堂教育的主渠道作 高等学校如果想要提高人才培养的质量和高度,首先就要提高大学生法制教育的重视程度。用法律手段来解决现实问 题,将越来越广泛地运用到我们的现实社会生活当中。因此, 基本的法律知识与法律素养是当代大学生立足社会所不可或缺 的基本条件。高等学校应该在大学生人才培养的方案中,明确 法制常识教育的基本内容和基本要求。学校可以考虑从新生入 学教育开始,统筹课堂教学、网路教学、社会实践、案例分 析、课外活动等多个环节,分层次地确立各阶段法制教育目 标。高校要重视法律基础课程的教师队伍以及辅导员队伍建 设,将法制教育全面渗透到学生日常教学和学生管理工作当 中。完善制度管理机制,以法制的角度制订和执行高等学校的 各项规章制度,构建与完善法制教育创新体系。要加强法制教 育系统研究,讲求大学生法制教育体系的系统性、实用性和针 对性,使之与大学生思想政治教育、学术科研讨论以及校园文 化建设紧密结合起来。 发挥课堂教育的主渠道作用,主要是指将法律基础课作为 当代大学生的必修课,在教学内容、教学形式和教学方法上不 断进行改革和探索。教学中注意解决好教材内容与立法现实脱 节的矛盾,适时补充最新的法律内容。有些任课老师单纯地认 为讲授法律基础就是讲授法律条文,错误地误导学生认为学习 法律基础课程只需要死记硬背法律条文即可。以上错误的教育 教学观念很难让学生树立正确的法律信仰,最终将导致学生无 法运用法律武器保护自己。我们应该在有限的课堂教学中,更 加侧重于学生法律意识和法律素质的培养。要在教学手段上尽 可能地做到生动、多样,除了常规的课堂教学以外,可以积极 地推行视讯教学、案例讨论等方式激发学生对法律知识的学习 兴趣,最终形成完善的法律意识。 二、完善法制社团建设、丰富法制实践活动、加强法制常 识培训 法律是一门实践性很强的学科,在提高当代大学生法制意 识以及日常教育教学活动中,必须强化学生理论联络实际的能 力。在课堂教学内容上,不仅要阐述法律基本的理论、传授法 律的基本知识,更要结合当前社会热点、典型案例讲解法律条 文,对法制案件进行深入地分析。此外,还要充分利用第二课 堂和社会实践活动,对在校大学生进行生动、直观的法制案件 教育,以达到充实、丰富以及深化课堂教学内容的结果。各高 校团委可以通过法学等相关专业的学生,以及对法律知识感兴 趣的同学组建大学生法制社团,结合高校学生工作实际内容定 期开展丰富多彩的法制实践活动。法律基础课教师可以结合教 学内容,组织学生进行庭审观摩、开展“模拟法庭”等活动来 增强学生对法律的感性认识。只有不断地参加法制实践,才能 使学生了解自己对法律知识的掌握程度,最终在遇到困难时学 会主动拿起法律武器保护自己。 法制意识的培养应该多多鼓励大学生们积极参与到社会实 践当中去。在法律基础课的授课过程中,可以要求同学们利用 寒暑假社会实践撰写法制意识社会实践调查报告或法制论文, 从而使其提高自己运用法律理论、分析现实问题、解决实际困 难的能力。法律的运用具有很强的实用性,大到一个国家的根 本制度,小到日常生活当中的邻里纠纷,几乎所有问题都可以 用法律来解决。因此,高校也要提倡依法治校,要主动引导学 生依据法律条文、运用法律武器来处理自己遇到的问题,化解 同学之间、朋友之间、师生之间、学生与学校之间的各种矛 盾,最终达到学生运用法律进行自治的境界。根据学校实际, 还可以和当地的相关媒体、法制栏目组建立一定的联络,签订 合作协议建立稳定的实践...... 大学生应如何培养法律意识 ( 一) 高校应营造“依法治校”的氛围 各高等院校应切实做到“依法治校”。依法治校是依法治国的一个组成部分, 是依法治国在高校的具体体现。目前我国拥有一系列的教育方面的法律、法规, 如《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《高等教育法》、《学位条例》等, 这些法律、法规的颁布和实施为学校的管理工作提供了重要的法律依据。然而学校是否真正作到了依法治校, 学校教育管理中教师权益是否受到侵害, 学生的权益是否得到了应有的维护仍然是目前高校教育管理中一个敏感的问题。事实上高校在进行教育教学以及教育管理的过程中, 以权代法的现象时有发生, 特别是在管理举措和对教职工、对学生的处分问题上, 学校易出现权力滥用, 与以法治教和依法治校的要求格格不入, 这种不良现象会潜移默化地影响大学生法律意识的形成和提高。 高校应积极营造“依法治校”的氛围。首先, 各高校都有权制定本校的规章制度, 在制定本校的规章制度时必须以现有的法律、法规为依据, 不得自行一套; 其次, 教育法赋予学校对学生进行学籍管理、实施奖励或处分的权利, 学校在行使其权利的时候, 必须严格依照相应的规定进行; 再次, 在日常管理中, 学校的管理举措特别是对学生违规违纪的行为处理决定, 必须照章处理, 不因人而异、因人而改, 更不能侵犯学生的权利。各高校在校规校纪方面如能切实做到“有法可依”、“有法可循”, 为学生营造浓厚的依法治校氛围, 这无疑会大大促进大学生法律意识的提高。 ( 二) 高校应注重法律课程的开设, 增加课时 《法律基础》课是一门大学生必修的、融思想品德教育和法制教育于一体的公共法制教育课程, 根据原国家教委《关于普通高等学校“ 两课”课程设定的若干意见》,《法律基础》课的任务是“向大学生传授必要的法学原理和法律知识, 并结合大学生思想实际对大学生进行社会主义民主法制教育, 帮助大学生掌握马克思主义法学的基本观点, 了解宪法和有关法律的基本精神和内容, 培养大学生的社会主义法律意识, 增强大学生的社会主义法制观念和社会责任感”[ 2] 。可是该课程开设后的实际效果却不令人满意, 如前所说现在各高校开设的《法律基础》课学时有限, 在有限的课时里老师只能向学生讲授最基本的法学原理和法律知识, 课堂教学的内容很肤浅,加之当前在校大学生大都只重视专业课, 对法律基础课不重视。在这种情形下, 大学生不可能学到系统的扎实的法律基础知识, 而法律知识的缺乏, 严重制约了法律意识的提高。更为忧虑的是, 从2006 年开始“法律基础”和“ 思想品德”这两门课程合为《思想道德修养与法律基础》, 这使法学原理和法律知识在《思想道德修养与法律基础》教程中大大缩减。在大学生的法律意识迫切需要加强和提高的今天,《法律基础》课程做这样的调整笔者认为是不当的, 应当把《法律基础》课程单独开设, 增加课时, 切实重视起来, 使大学生能在大学阶段真正掌握较为系统的法律知识。 ( 三) 担任法律课程的教师应不断改进教学方法和教学手段 由于法律课的教学大部分教师仍采用纯理论知识满堂灌的传统教学方法, 纯粹的纯理论知识的灌输和单一的教学手段, 大大地降低了学生的学习兴趣, 不能调动学生学习的主动性和积极性。所以教师在教学中应改变教学方法, 理论联络实际, 多采用案例教学, 以案说法, 把法理和案例结合来, 组织学生进行案例分析和讨论, 以期收到更理想的教学效果。另外, 还应该充分运用和发挥第二课堂的作用,聘请司法机关的办案人员来学校讲课, 组织学生旁听法院庭审, 到监狱考察参...... 关于学生的法律有哪些? 未成年人保护法 义务教育法 民事法 如何增强大学生法制教育的实效性 课堂教学是教学的基本形式,是学生获取资讯、锻炼多种能力和养成一定思想观念的重要渠道。然而课堂教学的时间是有限的,要实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展,新课程基础教育课程改革必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化,有效教学是一重要途径。
2023-08-28 15:02:201

美德故事作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是我收集整理的美德故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 美德故事作文1   生活需要勇气,有了它,就能超越一切得到成功。勇气是处于逆境中的光芒,是通往天堂的必经之路。我们要相信有一扇门关上,必有另一扇门为你打开,而打开这扇门所需的钥匙,就是——勇气。   经过几个月的缺乏锻炼,已经让我忘却了初三时那一股不怕累的跑步精神,当听到要测试八百米的时候,我的心真的就如小鹿乱撞一般,脑子里什么也没有了,只有老师那恐怖的话语浮在耳边。到了体育课,我很紧张,有种想要逃离的想法。当听到老师不再自由活动的时候,我不知道有多开心。感觉自己逃离了可怕的深渊一样。   但随着时间一天一天地过去,我知道考试的日子终于还是会到来。   第一批的女生已经在跑步了,我在操场边踱步着,犹豫着。终于我深吸了一口气,勇敢地踏上了跑道上,慢慢奔跑着,即使很累,我还是咬着牙坚持着。跑完步后,我在觉得原来这也没什么嘛!   每个生命都一样,但是,未来的路。哪怕你没有强健的体魄,只要你有勇气,敢于面对生活,我们就会成功。 美德故事作文2   我知道,当班委很辛苦,要付出很多的时间和精力。劳动委员更是如此。   劳动委员要在值日生没做值日之前提醒值日生要做值日,还要在值日生做完值日之后检查成果,要在大扫除的时一个劳动委员要在值日生候坚守班级。一天两次评比,一个月可能50次评比。他,在这个岗位上从不说苦。一直都很认真。   每天我晚自修前进班级的都能够看见他,他总是会在值日做完之后拿着抹布继续重新擦一遍,可能是怕值日生没有做好值日,更可能是担心班级会被扣分。他总是会在检察人员检查之后立即跑出去询问是否扣分。一旦没扣分,他的嘴角总会微微往上扬。而扣分了,他就会不说话,告诉我们下次该怎么做。   我们班的值周离不开他。   他就是高一年九班的陈俊龙。是我们的好榜样。 美德故事作文3   春节那天,叔叔、婶婶、爸爸、妈妈和我去奶奶家过年。走进院子里,我边跑边喊奶奶。奶奶笑着从屋里跑出来,问我:“冷不冷,饿不饿。”婶婶和妈妈换了衣服就去厨房准备晚饭了,奶奶也跟了出去。妈妈说:“平时我们不在家今天让我们来吧!”我把奶奶拉回了屋。我给奶奶说笑话,讲故事,奶奶眼睛笑的眯成了一条缝。   吃过晚饭,大家边看春节联欢晚会边包饺子。包完饺子,妈妈和婶婶争先恐后的拿了钱。奶奶说:“别给了,上次给的还没花完呢!”妈妈说:“给您,您就拿着吧!”婶婶这时笑嘻嘻地说:“你们有孩子,负担重,我没什么负担,让我多给些吧!”推来推去,最后奶奶说:“那我就帮你们攒着吧!”   孝敬老人是我们中华民族的传统美德,也是我们这代人应该做的。 美德故事作文4   不知那是什么时候,下着雨。大雨哗哗地下个不停,雨点儿不住地打着大地,仿佛那里天上有个大喷头,正在给大地淋浴。   我站在窗户前,看着窗外的景色,这时,大雨中隐隐约约的出来了一个人影,于是,我赶快戴上眼镜,又仔细地看了一眼,原来是一位老奶奶,她没有打雨伞也没有穿雨衣,也没有老伴抚着,只是一个人静静地走着。   这时,从远处跑过来一位小伙子,他穿着保安的衣服,外面还披着一件黄色的雨衣,他赶快扶着老奶奶,迅速地把雨衣脱了下来,披在了老奶奶的身上。这里,我看到了老奶奶从口袋里取出一个手绢,擦了擦眼角,我想她一定是被感动了。   保安扶着老奶奶进了单元,过了不一会儿,他又披着那件黄色的雨衣出来了,我想他一定是去寻找另一个没有打雨伞也没有穿雨衣,也没有人扶着的老人去了。   过了一会儿,阳光透过云层,给雨丝披上了一层金黄,好像天上的仙女把织布用的金线抛向人间。 美德故事作文5   在春光灿烂、鲜花盛开的三月里,我提议去郊外游玩。得到了爸爸的同意后,我们带着午餐,高兴地走出了家门。   一路上,我们有说有笑,很快来到郊外。路旁的野花争奇斗艳,真是“千朵万朵压枝低”呀!   我背着水壶,蹦蹦跳地走在前面。妈妈在后面紧着说:“儿子,慢点走。”我装着没听见,嘴里还不停地唱着歌儿。   走着走着,我看见了一丛盛开的鲜花。有红的、黄的、紫的……漂亮极了。我用手指着说:“爸爸,您看这花多漂亮啊!”这时,爸爸皱起眉头,向花丛走去。我以为爸爸去摘花。连忙上前扯住他的衣服,说:“爸爸,不能摘,千万不能摘……”爸爸没有理会我的劝阻,我在旁边急的直蹦……   爸爸来到花丛旁,小心翼翼地扒开花丛,弯腰从里面捡起一个快餐饭盒说:“你看,它把鲜花都压弯了,还不让我去捡呢!”我听爸爸这么一说,才恍然大悟。“哦2,原来是这样。”妈妈笑着抚摸着我的头。   这时爸爸拿着快餐盒,向路旁的果皮箱走去。   后来我虽然玩的很开心,但是爸爸的这个举动让我至今难忘。当时爸爸的一个动作我都印记于心。我以后长大也要像爸爸一样从小事做起。当时爸爸的动作不是每一个人看见就都会做的。我爸爸的这个举动不就是中华的传统美德吗? 美德故事作文6   我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智,更赞美他助人的美德。   在我们高一八班中也有许许多多这样的同学,他们热于助人体现在生活中的一件件小事上,令我印象较为深刻的,就是雅婷了。那时我们正在上体育课,慢跑一圈后的我感觉身体有些不适,过了一会儿,肚子便一发不可收拾地疼痛起来,就在这时,雅婷见我有些异样,便来询问,得知我的情况后,急急忙忙搀扶着我去医务室,帮我倒好热水送到我手上,还一路叮嘱我要记得吃药,不要乱吃东西,要照顾好自己……她的一个眼神,一个动作,一句话都温暖了我的心,我很感激她这样地帮助我。也很欣赏她这样的乐于助人。 美德故事作文7   我家对面住着一位六十多岁的老爷爷,脸上总是挂着慈祥的微笑,不高不矮的身材,健壮硬朗,他就是丁爷爷。小区的居民基本都认识他,因为他有许多感人的故事。   我们小区里有一位八十多岁的王奶奶,身患癌症又一个人生活,平时丁爷爷会经常上门问寒问暖,帮助做些家务。要是王奶奶家里有什么东西坏了,比如门、窗等丁爷爷都会帮助她修好。   每逢小区清理环境卫生,丁爷爷总会像年轻人一样捡垃圾、清楼道、扫路面,样样都抢着干。有一次我也参加了环境卫生清理,我就问他:“丁爷爷,那么热的天您这样出汗会不会中暑呀?”他摸摸我的头笑着说:“爷爷我啊身体硬朗着呢,小区干净了大家住得都舒服,夏天出点汗多喝水就不会中暑啦,呵呵。”   小区的夜晚,经常还会响起一道洪亮的嗓音:“居民同志们,大家要注意安全,防火防盗。”你听,那是丁爷爷在为小区值班巡逻呢。   你们知道吗?丁爷爷还被评为宝山区先进个人呢!他的事迹一直深深的感动着我,我决定要向他学习,现在努力学习各类知识,长大后为建设大家美好的家园出一份力。 美德故事作文8   《中华传统美德故事》是一个反应我国历史上不同时代的一些著名人物高尚道德情操的书籍。故事中的人物有的机智、有的好学、有的勇敢、有的正直,让我感受到人生中应具有真善美。   我印象最深的是《中华传统美德故事之孟母断机》,讲的是:孟子小时候不爱学习,孟母为了激励他,便把纺织到一半的布给剪断了。孟子不解,问母亲。母亲说道:“剪断的布就没有用了,就像你学习半途而废,长大了,啥也做不成。”   孟子流着眼泪说:“我错了。”后来,孟子在中国历史上留下了绚丽的一页,为中国教育事业留下了宝贵的非物质文化遗产,成为了我们尊崇的古圣先贤之一。他的教育思想至今对人们有很大影响。可见,一个家庭中母亲对孩子的教育有多么重要。   希望,全天下的妈妈都成为有智慧的家长,全天下的孩子都成为积极进取,蒸蒸日上的.好孩子!我们共同做到“每天进步一点点,做最好的自己!” 美德故事作文9   “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,就象燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。   中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。在我国历史上,最早开创私人讲学的孔子,据说有弟子三千,学有所成的有“七十二贤”。古人把老师与知识紧密相连,无不把尊敬老师放在首位。张良桥头真诚拜师无不出于这样真挚的情感。作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘恩师的故事,更是给我们留下美谈,做出榜样。我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。毛泽东是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。1959年,毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时,他特意写信向徐老祝贺。信中说:“您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。 美德故事作文10   原本在我们眼中腼腆的他,却在第一次月考一鸣惊人,原来,只是我们没看见他为了这一切所付出的汗水。   他叫锦东,现在是我同桌。当我们一群人怀着各种各样的心情看待自己的月考成绩时,惊讶地发现他考出了年段36名的好成绩。我们挥霍掉整个国庆长假,回到了校园。   我们找到了锦东,纷纷上前调侃他:“考的真好啊,锦东。”“哇,锦东,原来你是学霸。”   大家的言语似乎锦东有些招架不住,对大部分都报以呵呵一笑:“大部分都是选择题,运气好,运气好而已。”   月考风波迟迟不停,锦东也是成天面对大家时不时过来说上一两句。有一天,有人在课上调侃锦东时,语文老师让我们安静下来,给我们讲了一个事实:锦东的成绩是货真价实的,因为前几课的语法,我不知道有几个人听懂。但是,他没听懂,于是他认认真真地把一张纸上的所有句子划出成分,然后找我对。一次不会就有了第二次,一直到他明白。你们许多人说这个不会,这个不会,那个不会,不会就去学会。   全班掌声久久不绝,锦东则在掌声中害羞地低下了头。是的,锦东的好成绩不是靠运气,而是货真价实的努力,以及我们所没看见过的汗水。   我想,坚持+努力+汗水+好学的精神就会=智慧。 美德故事作文11   曾经有一位63岁的老人从纽约市步行到了佛罗里达州的迈阿密市。经过长途跋涉,克服了重重困难,她到达了迈阿密市。   在那儿,有位记者采访了她。记者想知道,这路途中的艰难是否曾经吓倒过她?她是如何鼓起勇气徒步旅行的?   老人答道:“走—步路是不需要勇气的。我所做的就是这样。我先走了一步,接着再走—步,然后再一步,我就到了这里。   我们每一个人都需要勇气,不管是学习还是生活。勇气就是超越自己,跨过自己曾经创造的辉煌,来创造更大的辉煌。   那是周末的爱心大讲堂,当年迈却又神采奕奕的教授在讲堂上给我们分享,最后的环节是同学们提问。霎时间,偌大的大厅的鸦雀无声,谁都不愿做吃螃蟹的第一人。   在这有些凝重的氛围里,突然一只纤细的手高高举起,随之在耳边响起温润的声音,我想这就是勇气把,虽然也不知那是哪位同学,也忘了他的模样和提问的内容,但是他的声音久久不能消逝。   我们都需要勇气。勇气是我们一路上前进的堡垒。 美德故事作文12   《中华美德》这本书是我喜欢的书之一。因为书可以告诉了我们许多的美德,而这些我都没有。所以,我从里面学到了很多,比如节约、尊老爱幼等等。但让我深受感动的是这样一个故事。   “书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。“古华民族自强不息的精神,在勤奋读书方面格外突出。不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家,不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不同反响,都是与他们从小的远大抱负分不开的。俗话说“有志者立常志,无志者常立志。”立志贵在少年。   唐朝大诗人李白从小就不喜欢读书,一天,李白乘老师不在屋,自己悄悄地溜出门去玩儿。他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵。李白很似纳闷,上前问“老婆婆您磨铁杵做什么?”老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀,铁杵这粗大,怎么磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:”只要天天磨铁杵总成越来越细,还怕磨不成针吗?“聪明的李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回书屋。从此,他牢记”只要功夫深,铁杵磨成针“的道理,发奋学习。 美德故事作文13   今天,我看了《美德少年的故事》,深有感触。他们每一个人的品德都是那么的高尚,而且他们基本都是初中学生。给我感触最深的还是那个女学生,她叫朱宇丹。 知道她们班有一个学生,腿摔断了,每天上学都要上楼,这位同学没办法爬楼,所以,朱宇丹每天早早的到楼梯口等着他,扶他一起上楼。还有她的邻居家里有一个孩子,因为家长太忙,所以没有时间照顾孩子,那个孩子的学习因此很差。当她知道了这件事 ,决定要帮助他。每天放学赶紧写完家庭作业,就去给邻居家的孩子补习功课,就这样日复一日,一年过去了,邻居孩子的成绩飞速提高,在班级名列前茅。 那个孩子的父母非常感谢她。朱宇丹学习非常刻苦,曾 获得过20xx年青少年阅读比赛一等奖。记者要到学校采访她,可校长说:“她其实一点也不在乎这些,还是别打扰她了吧。” 我很佩服她,当然,每一个美德少年她的故事都让我佩服,他们每一个人的故事都那么感人,我要向他们学习。如果每一个人的品德都这么高尚,那么这个世界将会是多么美好啊. 美德故事作文14   时间匆匆,离7月24日也有三个多月了。与同学相处间,渐渐少了局促,也渐渐开始熟悉。   我今天讲的故事是关于责任。我们班有一位同学,在平时存在感低可是每次班级有麻烦事,都是他冲在前面,想着解决的办法。他永远都不计较自己的付出。   印象最深的是轮到他值日的那天。那一天中午,我和同学早早地来到班级写作业,这时我看见了他,我的同桌。我对于他这么早进班级表示怪异,哦。当他拿起扫把的那一刻我才知道。今天是他扫地。他拿着扫把和畚斗很认真地在那扫着地,我便把目光投向我的作业。当我做完了历史时,我长长地松了一口气,准备趴着休息一会儿,这时,我看到了他刚刚檫完黑板,走回到了座位上,我不解地问“你今天怎么扫地又檫黑板,我记得你是扫地的啊。他说“对啊,我们组分两部分,一批人扫早上,一批人扫中午。”我继续问道“就你扫中午?”他说“哦,不是,还有几个。”“那今天怎么就你一个人扫。”“我跟他们约一点半,今天我比较早来,就干脆一个人全扫了。”   我长长的沉默结束了这一段对话 美德故事作文15   在我们身边有一种爱叫关爱,它看不见也听不见,但它就像一只无形之手,推动人们做自己内心深处最真切的事。今天我也遇到了那种感觉是常人无法估计的,如果你们想要知道,除非也关爱一下身边的人。相信吧!你也会感受非凡的。   今天我像往常一样去游泳馆,心情十分舒畅。在馆内,我正在试水,当我要下水时一个不大的小孩跑过来跳下水,只见他的爸爸去买东西了。小孩的泳帽掉到了水底下,孩子用狗刨的技术游到我腿边。奶声奶气的说:“姐姐你下水帮我捡一下泳帽好不好呀?我当时想:是不理他坐稳不乱呢?还是应该发一下慈悲帮他检呢?在两难之间我实在选不出来但再看看小男孩那两个真诚希望我帮他的那个眼神我心酸,我痛苦,我无奈,最后我还是下定决心帮一回他。当我给他戴上泳帽的那一刻,他笑了,笑的那么灿烂,那么天真,我仿佛从中看出一个人,那是我自己,一个不一样的我,一个逐将迷失的我,那时我什么都不想了,我幸福,我感动,我骄傲。我就想做了一个梦一样,这个梦只有我一个人知道,如果你也想做这个梦,你就要有爱心,那个在你们看来令人惊奇的梦就会降临在你身上。人生有了这些梦才算完美无缺。
2023-08-28 15:02:201

齐物论中的"天籁寓言"有那三籁?

齐物论中的"天籁寓言"有天籁,地籁,人籁,这三籁。《齐物论》以“吾丧我”发端 ;喻之 以“三籁”;贯之以“两行”之法 。终达于“无待”,“物化 ”之旨。我理解“吾丧我”与“三籁”之间为 比喻关系,庄子借“人籁”与“地籁”对举 ,透显 出“天籁”亦即“吾丧我 ”之 “吾”所 达到的不可言说之境界 。陈静女士在总结《齐物论》结构时说 :“吾丧我”提示着庄子对“吾”与“我”进行的分别;而这一分别是建立“因是因非”的超是非立场的前 提;三籁之说一方面为理解吾 、我的分别作铺垫,另一方面又提示“是非”产生的原 由;庄周梦蝶以寓言的方式隐喻“吾”、“我”的状态 ,并对开篇的“吾丧我”作出呼应 。(陈 静:《“吾丧 我”——《庄子 ·齐 物论》解读》,载《哲学研究}2001年第 5期 )“可见“j籁”之意在理解《齐物论》中的重要性。然历代对“三籁”解 释笼而统 之 ,语 焉不 详。因此 对“ 籁”之意进行分析十分必要。
2023-08-28 15:02:211

音乐律动属于音乐教学活动,而音乐游戏属于?

音乐在幼儿园教学中的五大领域中属于艺术领域。艺术领域内容包括:唱歌,舞蹈,音乐欣赏,声乐,琴法,乐理,音乐游戏。五大领域包括:健康领域,科学领域,社会领域,语言领域,艺术领域。幼儿园的教育是全面的,启蒙性的,各领域相互渗透。从不同的角度促进幼儿发展。一种艺术形式和文化活动在最一般的形式中,将音乐描述为一种艺术形式或文化活动,包括音乐作品的创作(歌曲、曲调、交响曲等),表演,对音乐的评价,对音乐历史的研究以及音乐教学。古希腊和印度哲学家将音乐定义为水平排列为旋律而垂直排列为和声的音调。诸如“各个领域的和谐”和“这就是音乐在我耳边”之类的俗语指出了这样一种观念,即音乐通常是有序且听起来很愉快的。但是20世纪的作曲家约翰·凯奇(John Cage)以为任何声音都可以是音乐,例如说:“没有噪音,只有声音。”
2023-08-28 15:02:234

工作环境和氛围怎么写工作环境和氛围如何写

1、温馨的工作氛围。即充满人文关怀和幸福感的工作环境。2、和谐的工作氛围。即人际关系比较融洽,有关相互关心,团结互助的工作环境。3、紧张的工作氛围。即竞争激烈,工作压力比较大的工作环境。4、工作氛围的营造是内部环境建设中最能体现关心人、尊重人、影响人的一项管理工作。良好的环境氛围有助于增强人际关系的融洽,提高群体内的心理相融程度,从而产生巨大的心理效应,激发员工积极工作的动机,提高工作效率。5、反之,会使员工感到心理压抑,缺乏工作热情、丧失积极向上的精神和要求,不能实现组织的目标。
2023-08-28 15:02:231

离坚白论的内容是什么?齐物论主要说明什么?他们有没有关系。

白论就是“白马非马”论,是名家的代表学说,一种诡辩论的表现;而齐物论是庄子的观点,包含齐物与齐论两个意思。这是一种主观唯心主义。 庄子认为世界万物包括人的品性和感情,看起来是千差万别,归根结底却又是齐一的,这就是“齐物”。一切道理(包括社会科学和自然科学的所有理论),对于人(观察者,研究者,)来说都是“齐”的,不会因主观变化而变化。这是一种唯物主义。 名家 公孙龙子 公孙龙,相传字子秉,魏国(今河南省北部)人,活动年代约在公元前320年至前250年间。他的生平事迹已经无从详知。中国战国时期哲学家。名家离坚白派的代表人物。 《汉书·艺文志》中收录了《公孙龙子》十四篇,但现在只保存下来了六篇。第一篇《迹府》也是后人搜集的有关他的事迹,其他五篇基本上可以肯定是公孙龙所作。作为名家的代表人物,他以“白马非马”论和“离坚白”而著名,他的这些思想分别见于《白马非马论》和《坚白论》中,这是公孙龙名辨思想的核心内容。在《公孙龙子》一书中,公孙龙主要研究了概念的内涵和外延,以及事物的共性和个性所具有的内在矛盾,他的特点就是夸大这种矛盾,并否认两者的统一,所以最后得出违背常理的结论。即白马不是普通所说的马,颜色中的白色和质地的坚硬他也人为地分裂开来论述。 另外,在《指物论》中他还着重论述了指与物的关系。“指”即事物的概念或名称,“物”是具体的事物,它们的关系也就是物质与意识的关系,《通变论》则论述了对运动变化的看法,《名实论》讨论名与实的关系。上述的五篇组成了一个完整的学说体系。 《公孙龙子》的注释本,有宋朝人谢希深的注本,以及清朝陈澧的《公孙龙子注》,近代陈柱的《公孙龙子集解》,王启湘的《公孙龙子校诠》也可以参考。 迹府第一 公孙龙,六国时辩士也。疾名实之散乱,因资材之所长,为“守白”之论。假物取譬, 以“守白”辩,谓白马为非马也。白马为非马者,言白所以名色,言马所以名形也;色非 形,形非色也。夫言色则形不当与,言形则色不宜从,今合以为物,非也。如求白马于厩 中,无有,而有骊色之马,然不可以应有白马也。不可以应有白马,则所求之马亡矣;亡则 白马竟非马。欲推是辩,以正名实而化天下焉。 龙于孔穿会赵平原君家。穿曰:“素闻先生高谊,愿为弟子久,但不取先生以白马为非 马耳!情去此术,则穿请为弟子。” 龙曰:“先生之言悖。龙之所以为名者,乃以白马之论尔!今使龙去之,则无以教焉。 且欲师之者,以智与学不如也。今使龙去之,此先教而后师也;先教而后师之者,悖。 “且白马非马,乃仲尼之所取。龙闻楚王张繁弱之弓,载亡归之矢,以射蛟口于云梦之 圃,而丧其弓。左右请求之。王曰:‘止。楚人遗弓,楚人得之,又何求乎?"仲尼闻之 曰:‘楚王仁义而未遂也。亦曰人亡弓,人得之而已,何必楚?"若此,仲尼异‘楚人"与 所谓‘人"。夫是仲尼异‘楚人"与所谓‘人",而非龙‘白马"于所谓‘马",悖。” “先生修儒术而非仲尼之所取,欲学而使龙去所教,则虽百龙,固不能当前矣。”孔穿 无以应焉。 公孙龙,赵平原君之客也;孔穿,孔子之叶也。穿与龙会。穿谓龙曰:“臣居鲁,侧闻 下风,高先生之智,说先生之行,愿受益之日久矣,乃今得见。然所不取先生者,独不取先 生之以白马为非马耳。请去白马非马之学,穿请为弟子。” 公孙龙曰:“先生之言悖。龙之学,以白马为非马者也。使龙去之,则龙无以教;无以 教而乃学于龙也者,悖。且夫欲学于龙者,以智与学焉为不逮也。今教龙去白马非马,是先 教而后师之也;先教而后师之,不可。” “先生之所以教龙者,似齐王之谓尹文也。齐王之谓尹文曰:‘寡人甚好士,以齐国无 士,何也?"尹文曰:‘愿闻大王之所谓士者。"齐王无以应。尹文曰:‘今有人于此,事 君则忠,事亲则孝,交友则信,处乡则顺,有此四行,可谓士乎?"齐王曰:‘善!此真吾 所谓士也。"尹文曰:‘王得此人,肯以为臣乎?"王曰:‘所愿而不可得也。"” “是时齐王好勇。于是尹文曰:‘使此人广众大庭之中,见侵侮而终不敢斗,王将以为 臣乎?"王曰:‘钜士也?见侮而不斗,辱也!辱则寡人不以为臣矣。"尹文曰:‘唯见侮 而不斗,未失其四行也。是人失其四行,其所以为士也然。而王一以为臣,一不以为臣,则 向之所谓士者,乃非士乎?"齐王无以应。” “尹文曰:‘今有人君,将理其国,人有非则非之,无非则亦非之;有功则赏之,无功 则亦赏之,而怨人之不理也,可乎?"齐王曰:‘不可。"尹文曰:‘臣口观下吏之理齐, 齐方若此矣。"王曰:‘寡人理国,信若先生之烟,人虽不理,寡人不敢怨也。意未至然 与?" “尹文曰:‘言之敢无说乎?王之令曰:‘杀人者死,伤人者刑。"人有畏王之令者, 见侮而终不敢斗,是全王之令也。而王曰:‘见侮而不斗者,辱也。"谓之辱,非之也。无 非而王非之,故因除其籍,不以为臣也。不以为臣者,罚之也。此无而王罚之也。且王辱不 敢斗者,必荣敢斗者也;荣敢斗者,是而王是之,必以为臣矣。必以为臣者,赏之也。彼无 功而王赏之。王之所赏,吏之所诛也;上之所是,而法之所非也。赏罚是非,相与四谬,虽 十黄帝,不能理也。"齐王无以应。” “故龙以子之言有似齐王。子知难白马之非马,不知所以难之说,以此,犹好士之名, 而不知察士之类。” 白马论第二 “白马非马”,可乎? 曰:可。 曰:何哉? 曰:马者,所以命形也;白者,所以命色也。命色者非名形也。故曰:“白马非马”。 曰:有马不可谓无马也。不可谓无马者,非马也?有白马为有马,白之,非马何也? 曰:求马,黄、黑马皆可致;求白马,黄、黑马不可致。是白马乃马也,是所求一也。 所求一者,白者不异马也,所求不异,如黄、黑马有可有不可,何也?可与不可,其相非 明。如黄、黑马一也,而可以应有马,而不可以应有白马,是白马之非马,审矣! 曰:以马之有色为非马,天下非有无色之马。天下无马可乎? 曰:马固有色,故有白马。使马无色,有马如已耳,安取白马?故白马非马也。白马 者,马与白也。黑与白,马也?故曰白马非马业。 曰:马未与白为马,白未与马为白。合马与白,复名白马。是相与以不相与为名,未 可。故曰:白马非马未可。 曰:以“有白马为有马”,谓有白马为有黄马,可乎? 曰:未可。 曰:以“有马为异有黄马”,是异黄马与马也;异黄马与马,是以黄为非马。以黄马为 非马,而以白马为有马,此飞者入池而棺椁异处,此天下之悖言辞也。 以“有白马不可谓无马”者,离白之谓也;不离者有白马不可谓有马也。故所以为有马 者,独以马为有马耳,非以白马为有马耳。故其为有马也,不可以谓“白马”也。 以“白者不定所白”,忘之而可也。白马者,言白定所白也,定所白者非白也。马者, 无去取于色,故黄、黑皆所以应;白马者,有去取于色,黄、黑马皆所以色去,故唯白马独 可以应耳。无去者非有去也,故曰:“白马非马”。 指物论第三 物莫非指,而指非指。 天下无指,物无可以谓物。非指者天下,而物可谓指乎? 指也者,天下之所无也;物也者,天下之所有也。以天下之所有,为天下之所无,未 可。 天下无指,而物不可谓指也。不可谓指者,非指也?非指者,物莫非指也。 天下无指而物不可谓指者,非有非指也。非有非指者,物莫非指也。物莫非指者,而指 非指也。 天下无指者,生于物之各有名,不为指也。不为指而谓之指,是无部为指。以有不为指 之无不为指,未可。 以“指者天下之所无”。天下无指者,物不可谓无指也;不可谓无指者。非有非指也; 非有非指者,物莫非指、指非非指也,指与物非指也。 使天下无物指,谁径谓非指?天下无物,谁径谓指?天下有指无物指,谁径谓非指、径 谓无物非指? 且夫指固自为非指,奚待于物而乃与为指?
2023-08-28 15:02:101

2019电视台实训报告2000字

【 #实习报告# 导语】通过实习,教会了我如何融入社会,与人交往。既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历,这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富。同时,我还要感谢每一位电视台里帮助过我的人,是他们教会了我欠缺的知识和人生道理。 为大家整理的《2019电视台实训报告2000字》,希望对大家有所帮助! 篇一   一、实习目的;   1.通过本次实习使自己能够将多年学习的理论知识运用到实践里,使理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为自己以后的工作和学习奠定更好的基础。   2.通过本次实习使自己走出生活多年的校园,与社会来一次亲密接触,通过短暂而又充实的实习体验由学生转变到职业人的过程。为不久后真正步入社会积累经验,也为离开象牙塔接受社会的历练提前做心理准备。   3.通过本次实习,学得更多学校里获得不了的知识,培养团结协作精神,充分发挥主观能动性,学习与人交往的技巧,进一步提升自身的综合素质。为接下来的求职之路增加更多的筹码,以获得满意的就业机会。   4.通过本次实习开拓眼界,使自己有一次丰富充实又富有新鲜感的实习经验,拥有一次难忘的实习经历。   二、实习时间   20XX-01-21至20XX-02-22除去周末及春节假日,真正实习日数为20日   三、实习单位及介绍   邓州市文化广播新闻出版局邓州市有线广播电视台   邓州市电视台建台超过25年,是河南省全省县级的首家电视台,为基层电视事业的起步书写着第一。主频道覆盖人口300万,全天播出时间为6:00-24:00,有线台自办栏目数6个。下属采访部、我部、广告部等7个部门,共有在编工作人员29人。近年来,邓州广电局大力实施宣传创新工程,以开展宣传质量年活动为抓手,拓展办台思路,创新办台手段,全力打造《邓州新闻》、《明日之星》等知名栏目和特色品牌。《邓州新闻》由多年的一名播音员,发展到现在的两组男女对播,并通过新闻改版,增加了大量的典型和民生新闻,增强了新闻的时效性和可视性,节目质量明显提高。电台实现由录播到直播的飞跃,全天17个小时播音,丰富的节目使听众耳目一新。   四、实习主要内容   由于我实习所在的邓州市电视台是县级电视台,虽然近年取得了长远的发展,但规模还是很小。电视台分为采访部、我部、广告部等7个部分,实际上工作的时候分工没有那么明确,除了固定栏目的制作者,普通记者通常将采访、编稿、新闻视频制作等工作揽在一起,个个都是全能人才。再加上自己并不是科班出身,对电视台的各项工作都很陌生,需要一个熟练上手的过程。所以,作为实习生的我没有固定的职位名称,作为台里的机动人员,随时待命,哪里需要去哪里。   整个实习过程就是我对电视台各项工作从陌生到熟练的过程,随着实习日子的推移,我的工作内容也逐渐从外围逐步深入,最后接触到整个电视台核心的工作晚间新闻的制作。所有的实习内容可以归为四类:   新闻采集、外出采访台里视频的后期制作稿件的编写、校对参与邓州市春晚的录制   (一)外出采访   整个实习期的20天里,我共跟随进行了4次外出采访任务,三次集中在实习的前半期里。带我的记者姓肖,因为只比我大6岁,所以平时就称呼他肖大哥。   第一次采访是在我开始实习的第二天,跟着肖大哥去都司镇取景拍摄,为都司镇拍摄一个宣传片,以帮助其提升乡镇形象,吸引更多的招商引资项目,提高农民的收入。都司是元代军事机构都指挥使司的简称,元代这里曾是军事重地,此后这个名称便作为地名一直沿用下来。都司镇位于豫鄂两省交界,省道、   铁路都绕镇而过,导致交通不便,经济发展较其他乡镇也相对滞后。接近11点的时候,我们到达了都司镇,看了镇里的宣传册,商讨后确定了将近20处需要录像的地方,打算先拍摄,解说词回台里再配。我们在镇子里东奔西跑了几个小时,到了下午六点,还有三四个地点没去,可是天色渐黑,只能留到以后,再来一趟补镜头。   第二次采访是为了配合市委宣传部组织的2012年度邓州市优秀党员评选活动进行的,肖大哥要去采访的是邓州市电业局城区供电分局的营销管理中心主任武勇胜同志。我们需要拍摄的就是武勇胜同志日常工作的场景。武勇胜今天需要去两个事业单位,一个企业进行日常安全隐患排查,保证过年期间的用电安全。与上次采访不同,这次我主要负责递话筒、记录采访人员的信息。采访过程中,我发现武勇胜同志业务熟练,在面对企业负责人提出的问题都能迅速给出解决方案,但当他面对镜头时,却十分紧张,与工作时的从容完全相反。我有些明白他作为优秀党员候选人的原因了,兢兢业业,避免浮夸,在平凡岗位上,成就一番事业。   第三次采访是在医院进行的,是由一起轻微交通事故引发的斗殴事件。一辆丰田跟一辆电动车发生了擦刮,两位车主在路上吵得不可开交,于是被带往附近的派出所进行调教。谁知两人在派出所内竟大打出手,出现了流血事件,负责的民警只能将两人带往医院进行治疗。此事件正好可以配合近期市里开展的交通安全教育工作,所以,主要对负责该事件的交警、民警同志进行采访。让他们讲一些注意道路交通安全的事项,另外再对市民素质进行简短的评论。我们采访任务完成后,民警同志还在对那二人进行调解,苦口婆心说了很久,二人的态度都有所缓解,最终二人还是达成了和解。生活中总会遇到与人发生摩擦的情况,退一步海阔天空,给自己和对方都留些余地。   最后一次采访发生在我实习期的最后一周里,这次是去市郊的南阳颐宝生物科技有限公司采访。我市近年在城东建设了一片经济开发区,几年来的招商引资取得了不错的效果。此次采访的颐宝公司是我市的纳税大户,通过对该公司的采访,来宣传我市的经济开发区,为进一步的招商引资造势。虽然是正月初十,工厂里已是一片热火朝天的生产场景,这不禁让我有些吃惊,看来效益的确是很不错。颐宝公司主要负责各知名饮料的代加工,最近代加工的是凉茶王老吉。春节正是凉茶销售的小高峰时期,因此工厂初五就恢复了生产。我们采访了医保公司总经理助理张先生,他向我们简单介绍了公司的情况,提到了政府在税收、厂房建设等方面的优惠政策。我最后一次的采访任务也圆满完成。   在这四次采访工作中,我的任务有以下几方面:   1.拍摄前的准备工作,记录要拍摄的内容,准备好备用电池、三脚架等工具;2.拍摄过程中的辅助工作,比如打板、记录受访者的信息、传递话筒、向受访者提问等;   3.采访后的收尾工作,整理采访过程中记录下的文字和受访者提供的相关资料,将整理好的文字材料交给肖记者。   (二)台里制作视频时的辅助工作   制作视频时的辅助工作贯穿我整个实习过程,主要工作内容是为视频添加字幕。这项工作在整个视频制作过程中可以算是最简单的,接触两次后我已经能够熟练完成这项工作。   为视频添加字幕主要分为两个阶段:   第一个阶段,看视频记录文字,将文字整理成word文档。由于很多新闻的受访者都为普通市民或者农民,普通话在我所在的城市并没有推广开来,我必须将很多方言性的词语转换成普通话的表达方式,怎样准确将方言的意思用书面语表达出来,着实费了我不少脑筋。   第二个阶段,运用视频处理软件AfterEffects,将文字粘贴到专门的制作框里。这个工作的困难在于时间轴的确定,字幕出现的时间点、出现的时间长度都要掐的比较准确。这就需要反复地校对视频和字幕的同步度,这是一项需要耐心的工作,有些枯燥,但是却让我学到了一门技能。   (三)稿件的编写、校对   实习期间,我所接触的文字工作大多是关于校对稿件、打印稿件,只在临近实习期结束时,独自撰写了一篇新闻。   校对打印稿件,主要是对记者编写的新闻进行错别字的校对、修改,以及将我们修改后的文件重新打印出来。   我独自撰写的一篇新闻是与献爱心有关的。我拿到采访的视频,又向负责的记者询问了些背景资料,便开始了我的构思。一名家境贫寒的女生赵某身患红斑狼疮,却因无力医治而延误病情。另一名女生王某得知她的情况后,向社会呼吁为赵某捐款献爱心。原来王某以前曾患败血症,无力医治的她正是通过社会各界的爱心捐款最终得以痊愈。因此此次王某主动跟赵某联系,并向几个企业求助。于是由两个企业牵头,在市人民公园进行了一次大规模的募捐活动。募捐现场,王某向路过的各位市民讲述自己的经历,现身说法,呼吁广大市民进行爱心捐助,赵某的母亲和姐姐捧着两个募捐箱接受着来自广大市民的捐款,场面十分感人。我将新闻的标题命名为爱心接力,温暖寒冬,然后按照时间、地点、事件经过进行了撰写,过程十分顺利。完成后拿去给我修改,他删减了些内容,修改了部分词语,便最终完成了这则新闻。虽然这则新闻并不长,但是这是我独自完成的第一篇新闻,还是十分具有意义的。   (四)参与录制邓州市春晚   参与录制邓州市春晚,是我这次实习过程中一次意外的经历,也是我最难忘的一段经历。从为录制春晚做准备工作到正式录制,历经4天,时间不长,却是极其忙碌的4天。在做准备工作的两天里,我们几个实习生虽然想帮忙,但是又怕自己业务不熟导致更多的麻烦,因此几个人商量了下,分散到几个办公室里,让每个办公室都能有一两个打杂的人。我所在的办公室是负责主持人主持词和一些稿件的编写,所以我的工作就是校对错别字,打印稿件,将稿件拿去给负责电视台工作的刘局长审核,再将修改后的稿件打印出来,有时候也参与到一些字句斟酌的讨论中。值得一提的是,春晚现场大屏幕上要播放的市长向全市人民拜年的视频里,字幕是我添加的。   春晚的彩排和正式录制的那两天,基本上是在做体力活。要把设备收拾好,运往人民剧院,搭建设备又要花费很长时间。录制当天,我们一行20多人,抬着大大小小7、8个设备箱奔赴录制地点,设备组装好后,也就快下午5点了。我和另外一名实习生被派去买晚餐,由于时间紧张,只买了些面包牛奶方便食用的食物。晚会在19:30正式开始,每台摄像机旁要有一名实习生待命,预防紧急情况出现时没人的状况。我被分配到舞台右方紧靠舞台的摇臂那里。由于摇臂占地面积较大,又要经常大幅度摇摆拍摄全景,因此我的一个主要任务就是制止一些观众靠近舞台右边摇臂附近。整场晚会,我给两台摄像机换了电池,还跑去场外报告一起紧急情况:一位摄像师的耳麦突然接受不到声音了。晚会压轴出场的屠洪纲,引发了全场观众的沸腾,有不少观众想通过摇臂这里到达舞台前与明星亲密接触。我也顾不上看明星了,只能一个个将他们拦回去。由于音响设备就在前方,我只能尽量大声音吼。等到晚会结束的时候,我的脑袋一直在嗡嗡响,嗓子也嘶哑了。晚会结束时九点半左右,等我们把设备整理好已经快11点了。虽然很疲惫,但是看到自己参与制作的视频在大屏幕上播出时,心中的那种喜悦跟自豪是难以用言语表达的,什么劳累都值了!   五、实习总结和体会   (一)实习总结   在为期一个多月的实习期里,我正式工作日为20天。在这20天里,我时刻谨记自己是一名重庆大学学生的身份,认真工作,努力学习电视台的各种知识。从对电视台工作一窍不通发展到现在能独立完成工作任务,台里领导的亲切关怀,同事的倾囊相授,都给了我很大的帮助,让我能够在短短的实习期里学到很多知识和技能。同事们积极工作的热情也感染着我,使我认识到作为电视台的意愿是值得骄傲的,因为我们的工作是真真正正在为人民服务。同时,通过实习,我也发现了自身的不足。首先是在工作时,我不够积极主动,总是等待着任务,而不是主动去获得任务。其次是在与人交往时,还不是很放得开,没能够马上融入新的环境和集体。这些都是我在以后的工作中要克服的,我也会努力弥补这些不足。   (二)实习体会   1.第一次去都司镇采访的经历给我留下了很多感触,接待我们的是一名女士,负责镇里宣传、计划生育、妇女工作等方面工作。她开着面包车,载着我们在镇子里穿梭。第一次接触基层干部,看到她走在乡间小道上,跟很多大妈大爷打招呼,大家跟她也是很熟识的样子。我能够感受到她工作时的负责,也明白了基层干部要想做好工作,必须跟群众打成一片。这次采访,还让我真正意义上感受到了农村的变化,钻进大棚里拍鲜花,站在房顶上拍养殖的野鸡,走进希望小学里被小学生们围着。这些跟我小时候的农村简直太不一样了,原来新闻里播放的那些农村变化并不是做样子拍出来的,我的所见所闻证实了这些变化是真实存在着的。   2.无论在什么岗位上,都要干一行爱一行,兢兢业业,总能干出一番成绩。我这次实习的单位跟我的专业并不对口,起初我是想着这个工作可以多与社会接触,能够让我得到更多的锻炼。事实也证明的确给了我很大的挑战,但是挑战就意味着能够学得更多东西。这次实习让我领悟到,以后找到的工作可能跟自己所学专业并没有很大联系,但是只要你能够在这个岗位上认真工作,总能发现一些工作的趣味。而这个工作也很有可能开发出自己都意想不到的能力,为自己的职业生涯开辟更广阔的空间。   3.学无止境,有了工作不代表学习的停滞,相反,只有不断地学习才能将工作做得更好。我在电视台的实习过程就是我不断学习知识和技能的过程,比如添加字幕要求我必须学会使用AfterEffects软件,没实习前,我是绝对想象不到要学习操作视频处理软件,也没有学习的动力。但是当我来到电视台后,我只有不断学习,才能够让自己融入这个集体,才能够获得大家的认可。活到老,学到老,在职场中只有不断学习充实自己,才能够获得更多的机会,才有机会取得事业上的成功。   总之,实习时间虽然短暂,但是基本达到了当初定下的实习目的。这是一次丰富充实的实习,我完成了一次成功的社会实践,相信此次实习对我的求职也会有很大帮助的。 篇二   作为一名合格的大学生,不仅要在学校里努力学习与专业相关的理论知识,完成应有的专业水平,更要将所学理论知识与社会实践有机结合,在实践中体会真理、检验自我。带着这份热情与执着,我来到了我的实习地涪陵电视台。   从XX年7月9日到8月11日,我在xxx电视台实习了整整一个月。在实习期间,我不光学会了如何将专业知识运用到实践中,掌握和了解了在学校里学不到的知识,更重要的是,通过这次实习,大大提高了我的交际能力,增加了社会经验。   首先,谈谈我在专业水平上的认识。   在短短的一个月内,我在电视台节目部先后参与了《xxx》和《xxx》栏目的策划、撰稿及后期制作十余期。在此期间,我对栏目的策划、撰稿、后期制作有了更深刻的认识和了解。   一、策划。策划是每个节目的关键,而策划也是最不容易做出来的。它需要策划人、编导在对节目的定位、内容和形式等作出精心计算、更改、考究、探讨后才会真正出炉。因为策划就相当于金字塔的最底层,是根基,也是最主要的一层,任何一档节目都要根据前期所作的策划来完成,可见,任何一档节目的成功与否都在于它是否一个好的策划。   二、拍摄。原本我把拍摄想得很简单,单一的认为镜头的好坏仅仅与一个摄像师的技术水平有关。其实不然,拍摄方法的好坏当然与一个摄像师的技术水平有关,但画面所交代的内容不仅需要摄像师具有较好的拍摄水平,更重要的是要具备现场构思画面和捕捉镜头的能力。假如摄像师没有这种能力,那么,所拍摄到的大量素材将平凡无奇,少了出彩的画面,再好的我也只能做出一期平凡的节目。   三、撰稿。撰稿是我在实习期间做得最多的一项工作,所以体会颇深。首先,我学会了电视节目撰稿的基本模式,还学会了如何把稿子写得更贴切、更深入。在写前一两期的节目时,我写的稿子有很大的漏洞,编导用到我稿子的内容很少。但经过老师的指点,在后来几期撰稿中,我的写作能力有了很大的提高,也得到了老师的赞扬,因此,我的稿子大部分内容也被编导及节目部主任认同并采用。   四、后期制作。比起前面几项,虽然我自己的动手实践相对较少,但通过一个月的见习,学习思考我老师们的后期制作,觉得后期制作还是多容易的,主要还是要看我的技术功底是否深厚。值得高兴的是,我在学校所学的后期制作的理论知识和实践能力能够自如地运用到节目制作中去,也因此,我得到了我老师的夸赞。   其次,再来谈谈我在社会实践中的另一些收获。   一、待人要真诚。踏进节目部办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声早晨或早上好,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和电视台的哥哥姐姐,还有老师们打成一片,我心变成透明人的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了他们的信任。   二、要善于与别人沟通。沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。因为人一旦踏入社会,都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。   三、热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到。我的信心打动了带我的记者和老师,他们都十分信任我,也愿意把工作分配给我。所以,我悟出了一个道理,无论走到哪里,只要拿出应有的自信,不管是谁,都会被那份自信所眷顾并被打动。   最后,我要总结我在社会实践中所表现出来的不足。   作为一个好的编导或传媒人,都必须得有深厚的文化底蕴和文学功底。从我在撰稿这块上,便暴露出了我浅薄的文化底蕴,也感到了文学功底的薄弱。所以我必须加紧丰富文化常识和文学写作能力,要保持肚里时刻有墨,能在任何时候都能随之发挥。   同时,我还缺乏的就是创新。我不断努力探索、坚持创新理念,创新是源动力,有创新才有发展。比如说,在工作中能做到不循常规,以一种创新的形式去完成工作,这不但能为工作赢得时间,提高工作效率,而且还能赢得领导或同事的肯定和表扬。还比如说,在讨论一个课题或者在写一份调研报告的时候,如果能用独特的思维提出新的思路、新的观点、新的方法,这对的个人发展十分有利。   纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这次社会实践不仅让我找到了理论与实践的结合点,学习并掌握了在学校里学不到的知识,而且教会了我如何融入社会,与人交往。既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历,这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富。同时,我还要感谢台长给我这次机会让我在电视台里实习,感谢每一位电视台里帮助过我的人,是他们教会了我欠缺的知识和人生道理。短短的一个月实习期,让我深切地体会了知识的可贵,在今后的日子里,我会充分发挥自己的能力,展现自我,积极向上,努力进取!
2023-08-28 15:02:091

软件设计师是工程师吗?

考取了软考中级软件设计师证书,是可以申请聘任工程师的。通过软考获得证书的人员,用人单位可根据工作需要从获得证书的人员中择优聘任相应专业技术职务。工程师是要评聘的,聘任首先要有相应的资格才可以申请。软件设计师属于软考中级资格考试,有了软考软件设计师证书,就具备了评工程师的相应资格,当所在单位有对应的空余专业技术职务岗位,自身符合聘任要求,就可以申请评聘。根据原人事部、原信息产业部颁布的《关于印发〈计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试暂行规定〉和〈计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试实施办法〉的通知》(国人部发 [2003] 39 号),计算机资格考试纳入全国专业技术人员职业资格证书制度的统一规划。通过考试获得证书的人员,表明其已具备从事相应专业岗位工作的水平和能力,用人单位可根据工作需要从获得证书的人员中择优聘任相应专业技术职务(技术员、助理工程师、工程师、高级工程师)。取得初级资格可聘任技术员或助理工程师职务;取得中级资格可聘任工程师职务;取得高级资格可聘任高级工程师职务。温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,猎考网提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准! 下方免费复习资料内容介绍:2018上半年信息系统管理工程师上午真题(汇总) 格式:PDF大小:293.3KB 2018上半年信息系统项目管理师考试上午真题 格式:PDF大小:725.04KB资格考试有疑问、不知道如何总结考点内容、不清楚报考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料
2023-08-28 15:02:091

如何履行法制副校长职责加强学校法制教育

作为一所学校,我们就以现代教育理论为指导,确立“以人为本,充分地尊重每一个学生,全面地关心每一个学生,使每一个学生都能和谐持续地发展,主动地适应未来”的办学理念,以“坚信念、健身心、会求知、能自立、善交往、有特长、敢创新”为学生培养目标,着重于引导学生“学会做人,学会认知,学会生活,学会创造”。我们把其中的“学会做人”作为关键与基础,即在校时能够做一个合格的学生,做一个文明守纪的学生,将来踏上社会能够做一个合格的公民。为此,我们始终把加强对学生社会主义法制教育,培养学生树立社会主义法律意识,增强其法制观念,放在学校德育工作的重要位置,并且改革普法教育的方式方法,努力提高普法教育的实效,取得了显著的成绩,现把我校近年来普法教育的做法总结如下。 一、 注重规范化,变突击性教育为经常性教育 随着社会主义法制建设的不断健全和完善,尤其是“依法治国”的观念的进一步深入人心,中学要加强法制教育,培养学生成为知法、懂法、守法的公民的意识已经成为广大教育工作者的共识。近年来,中学的普法教育也取得了显著的成绩。但是,毋庸讳言,就总体而言,中学的普法教育还存在一些不尽如人意的问题,诸如形式化、突击性的现象还比较严重地存在着。为了避免这种现象的产生,我们在普法教育中,注重普法教育的规范化,落实普法教育在学校德育中的重要地位,使普法教育成为学校德育工作的重要组成,成为学校的一项日常工作。 1.提高认识。首先,我们行政一班人统一思想,提高对加强法制教育的重要性、迫切性的认识,在此基础上,组织全体老师学习《未成年人保护法》,学习有关普法教育的文件、文章,剖析现实生活中中小学生因不懂法而走上犯罪道路的案例,尤其是近年来发生在我们身边的有关案例。使全体教师从活生生的事例中进一步认识普法教育的必要性和迫切性,确立“普法教育是学校德育的重要组成”“教师人人都是普法教育工作者”的意识。这样,首先从认识上落实法制教育在学校教育中的地位。 2.健全组织。健全组织,加强对中学普法教育的领导也是落实普法教育的基础工作。为此,学校成立不久,我们就成立了由党支部书记、校长担任组长,各部门负责人参与的依法治校领导小组,强化对学校的普法教育的领导,制定计划,落实责任,把法制教育列入学校德育工作的重要内容。同时,把班主任作为学校普法教育的重要成员,具体实施普法教育。就学校实际成立了安全员队伍,由各班的优秀学生担任,维持学校秩序,处理突发事件,开展各项活动。这样,在我们学校形成了校领导亲自抓、德育处具体抓、学科老师协助抓、学生落实抓的齐抓共管的普法教育的良好局面。 3.构建系列。提高了认识,健全了组织之后,还需要构建学校法制教育的内容,形成普法教育的内容系列。我们根据学生品德发展心理,遵循学生道德发展的基本规律,按照各级教育行政部门关于中学法制教育的要求,构建普法教育系列。我们以广泛宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等多种青少年法规为重点,开展了“构建和谐班集体 塑造学生健全人格”为主题的校本课程开发,着力使学生在校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个好青少年。在每一个阶段,我们都制订了具体的普法教育的内容,落实了具体的措施,包括途径、方法等。从而初步形成了具有我校特色的普法教育系列。 二、 着力实效化,变务虚性教育为求实性教育 在普法教育中,我们着力于求实求效,努力改变过去普法教育中存在的空洞说教、强硬灌输的费时费力而又没有效果的教育方式方法,注意以下“四个结合”,提高了法制教育的实效性。 1.知行结合。普法教育如果仅仅停留在法制知识的灌输,只是向学生传授一些法律、法规知识,那是一种浅层次的教育,要真正使法律意识深入学生的心田,并内化为学生守法的自觉行动,就必须把认知与行动落实有机地结合起来。我们一方面加强法制知识的教育,充分发挥以政治学科教学、班会课教育等为主体的课堂教育的主渠道作用。品德与生活老师在上法律教育课时打破封闭教学,树立开放的教学观,采用谈话与讨论相结合的方式,针对学生的年龄特点、学习与生活实际,选择典型条例或事例,激发学生主动参与,让学生用身边的事例学法、说法,充分调动学生的学习积极性,使学生想学、爱学,以此来掌握和运用好各种法律意识。老师在教学中还讲过一些做人处事的道理,教育学生如何保护自身合法权益,防止不法侵害,避免意外事故。学校法制副校长定期来校了解学生情况,及时有针对性地举办法律知识讲座,为学生指明人生的方向。另一方面,我们开展了形式多样的活动,如法律知识竞赛,法制征文比赛,法制演讲比赛,参观交通安全法制图片展览,“学会网上选择”主题班会等实践活动,让学生在活动和参与中接受教育,增强了法制教育活动的实效性。下阶段我们还将与法院联合,在学校组织开设“模拟法庭”,融学生普法教育活动于认知、实践的统一体中,无论是法庭的参与者,还是旁观者,都使他们受到深刻的教育。 2.法制教育与行为规范养成教育相结合。法制教育与行为规范的养成教育是紧密联系的,从某种意义上来看,学生自觉的守法行为的产生是建立在良好的行为规范的基础之上的。为此,我们在普法教育中,把两者有机地结合起来。我们根据《小学生日常行为规范》《小学生守则》等有关条例,制订了《实验学校学生一日行为规范要求》,从进校到离校,从上课到就餐,从校内到校外等方面给学生提出了严格要求并进行严格的管理,学生时时处处按规范来要求自己,以法律法规来约束自己,养成了良好的行为习惯。 3.法制教育同转化后进生工作相结合。青少年犯罪是一种社会现象,预防在校学生违法犯罪是学校一项长期的艰巨任务。现在独生子女很普遍,一个学生犯罪对一个家庭来说,是百分之百的损失,犯罪对家庭、对社会、对学生本人造成的危害是十分严重的。因此,我们高度重视预防在校学生的违法犯罪工作,下大力气做好后进生的转化工作,建立了《牵手共成长》活动体系。要求每个教师建立一个以上的辅导学生,当好问题学生的导师,把转化一个问题学生作为比培养一个优等生更重要的工作来抓,要求在育人的岗位上多给问题学生一份关爱,为他们创造一个转化的良好环境。班主任和任课老师不仅深入了解问题学生家庭的情况,了解学生在家的生活、学习环境,甚至还要了解学生所在社区周边环境的情况,并经常同家长联系,共同做好教育转化工作,对家庭特殊的学生更多地给予关心,送去温暖,对有心理问题的学生给予耐心的疏导,学校为此还开辟了每天中午“知心姐姐接待日”通道和“心之桥”家校联系制度。经过一段时期的教育转化,许多问题学生在学习和行为习惯等方面都有了显著进步。 4.学校与社区、家庭相结合。教育是一项系统工程,需要社会、家庭的广泛支持与参与。为使法制教育收到更好的效果,我们同永兴社区结成法制教育共建单位,请检察院同志定期来校作法制专项报告,并指导我校法制教育活动的开展。学校还定期请县交警中队同志为学生作交通法规教育报告,观看交通知识录象和宣传展板,对学生进行安全教育。“知心姐姐”定期对学生进行心理健康教育和青春期教育。学校还通过家长会、家教材料、告家长书、家访等途径,加强对家长的法制教育,组织家长学习有关法律,指导家长配合学校做好对子女的法制教育,形成了立体化的普法教育局面。 三、 突出主体性,变被动式教育为主动式教育 现代教育理论启示我们,学生既是教育的对象,又是教育的主体,他们具有主观能动性,尤其是当代学生,其自我意识已日趋强烈,因而我们法制教育要充分考虑学生自我意识的发展特点,把学生放在一定的主体地位,引导学生主动地参与到普法教育的活动中,变被动教育为主动教育,促使法制教育的内化。 1. 改善师生关系。我们十分注意师生之间关系的协调,在普法教育中也是如此。首先是平等,从法律的角度来看,学生与我们教师一样,也是权利的主体,也应当享有主体应有的权利,学生与教师是平等的;其次是尊重,学生是“人”,他们在渴望得到成人的关爱的同时,更希望得到成人的关注,特别是尊重,因此,我们要求老师在教育中,在与学生的交往中,尊重学生,尊重学生的意愿,尊重学生的人格。所以,我们要求教师在教育中以民主、平等的态度来对待学生,不是以权威者、法官的身份,更不以审判员的身份,高高在上地去“管”学生,而是放下架子,蹲下身子来,以生活上的“朋友”、学习上的“伙伴”的身份与学生一起学习、生活。这样的师生关系有利于学生民主意识的形成与发展,而这也正是法制教育的一个重要的内容与目标。也正因为如此,在我们学校,尽管我们对学生的日常行为规范方面的要求和训练十分严格,制定了一系列严格的规章制度、考评制度,抓严抓实,要求学生按照学校制定的规范办,做到“一是一,二是二”,不允许打半点折扣。但是由于我们是以平等的态度来要求、管理学生的,学生真切地感受到来自老师的平等关怀,对老师由“敬而远之”变为“乐于亲近”,也自觉地按照规范去约束自己的行为。 2.引导主动参与。我们在法制教育中,引导学生通过参与学校管理的实践活动来培养学生的法制意识、守法的习惯等。比如,我们充分发挥学生大中小队组织、学校“红领巾督察岗”的作用,通过这些组织,征询学生对学校各个方面的意见、建议,并采纳学生中的正确意见,使学生的意愿在学校的管理中得到体现,获得心理上的满足。让学生参与学校管理,如五项常规的检查、黑板报评比、“星星乐园”广播站播音等,都由学生参与管理。学生参与学校管理的面越广,参与程度越深,学生对学校的各项规章制度的理解越深,执行得越好,学校的各项管理措施、要求越能落到实处,而学生的法制意识、法律观念得以强化。 3.加强自我教育。我们在普法教育中,还注重发挥学生自我教育的作用。一是引导学生进行法制意识提高的自我设计。每学期,我们都要求学生进行自我发展目标的设计,其中要求必须有知法、懂法、守法方面的内容,明确一学期所要达成的目标;二是引导学生自我反思。我们通过开展主题班会、辩论会或撰写阶段小结的形式,引导学生对自己在知法、懂法、守法方面所取得的成绩以及存在的问题,并制定改正的措施;三是组织学生之间的互评与交流。我们注意发挥学生之间的互相监督、教育作用,开展学生互评,既注意寻找同学中知法、懂法、守法的先进典型,宣传其事迹,以榜样来教育、影响人,也注意指出同学在知法、懂法、守法方面存在的不足,尤其是一些苗头性东西,以及时采取措施,避免问题的产生。 由于我们在教育中,真正落实了学生的主体地位,法制教育的实效性得以提高,促进了学生法制意识,知法、懂法、守法的习惯的内化。一年来,我校无学生违法现象,学校被评为浙江省“平安校园”。 “依法治国”是我们国家的一条基本国策,我们将继续进一步加强法制教育,真正把我们的学生培养成遵纪守法的好公民。
2023-08-28 15:02:082

部编版八年级语文《藤野先生》课文原文

《藤野先生》是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。作者在文中回忆了在日本东北大学的留学生活,表达了深切的怀念之情。下面是我为大家整理的部编版八年级语文《藤野先生》课文原文,仅供参考,欢迎大家阅读。 课文 东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。” 到别的地方去看看,如何呢? 我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了,这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇,并不大;冬天冷得利害;还没有中国的学生。 大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的,初冬已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了。饭食也不坏。但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食,我住在那里不相宜,几次三番,几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。于是搬到别一家,离监狱也很远,可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。 从此就看见许多陌生的先生,听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道: “我就是叫作藤野严九郎的……” 后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史,那些大大小小的书,便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的;还有翻刻中国译本的,他们的翻译和研究新的医学,并不比中国早。 那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的人疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。 他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。 过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,——他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。 “我的讲义,你能抄下来么?”他问。 “可以抄一点。” “拿来我看!” 我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学,血管学,神经学。 可惜我那时太不用功,有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道: “你看,你将这条血管移了一点位置了。——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。” 但是我还不服气,口头答应着,心里却想道: “图还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然记得的。” 学年试验完毕之后,我便到东京玩了一夏天,秋初再回学校,成绩早已发表了,同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课,是解剖实习和局部解剖学。 解剖实习了大概一星期,他又叫我去了,很高兴地,仍用了极有抑扬的声调对我说道: “我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了,没有这回事。” 但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道,“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?” 有一天,本级的学生会干事到我寓里来了,要借我的讲义看。我检出来交给他们,却只翻检了一通,并没有带走。但他们一走,邮差就送到一封很厚的信,拆开看时,第一句是: “你改悔罢!” 这是《新约》上的句子罢,但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争,托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信,开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。其次的.话,大略是说上年解剖学试验的题目,是藤野先生在讲义上做了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩。末尾是匿名。 我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会,干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要”,而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了,犹言我得了教员漏泄出来的题目。 我便将这事告知了藤野先生;有几个和我熟识的同学也很不平,一同去诘责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来。终于这流言消灭了,干事却又竭力运动,要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。 中国是弱国,所以中国人当然是低分能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。 “万岁!”他们都拍掌欢呼起来。 这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。 到第二学年的终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。 “我想去学生物学,先生教给我的学问,也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学,因为看得他有些凄然,便说了一个慰安他的谎话。 “为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。 将走的前几天,他叫我到他家里去,交给我一张照相,后面写着两个字道:“惜别”,还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了;他便叮嘱我将来照了寄给他,并且时时通信告诉他此后的状况。 我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来,是一去之后,杳无消息了。 但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。 他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 十月十二日。 作品鉴赏 主题思想 作者通过怀念藤野先生,赞扬藤野先生没有民族偏见的伟大性格和正直、热忱、高尚的品质,回顾了自己在日本求学时期探索救国道路和思想转变的过程:为了祖国的前途和命运,毅然地放弃了跟随生平最敬爱的老师一一藤野先生学习医学,摈弃了科学救国的改良主义道路,改为从事文艺运动以唤醒人民群众起来革命;从而激励自己要永远不忘革命的初衷,决心同封建及帝国主义势力斗争到底。 文章一开头就写目击东京“清国留学生”的醉生梦死,激起自己想“到别的地方去看看”的原因。接着写去仙台医学专门学校,这是此文的主体,着重写藤野先生对自己的关怀、教育的深厚情谊,以及放弃学医的思想变化原因。这部分在写藤野先生之前,叙述了从东京去仙台的途中所见以及在仙台医专所受的优待。最后“从离开仙台之后”到结尾,写出了鲁迅对藤野先生的深深怀念以及藤野先生给鲁迅的激励和鞭策。鲁迅回国以后,之所以没有和藤野先生通信和寄照片,这是“因为状况也无聊,说起来也无非使他失望,便连信也怕敢写了。”这里透露了作者对辛亥革命后中国依然是半殖民地半封建社会的现状的失望和不满,从而也觉得无法报答藤野先生对自己对中国人民的关心和期望,含蓄的笔调更加强了文章思想的深度。接着写对藤野先生的敬仰和怀念:我“时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个”。在对藤野先生的评价后,鲁迅先生更进一步揭示藤野先生的思想境界:“他的对于我的热心的希望,不倦的教诲”,“是为中国”,“希望中国有新的医学”;“是为学术”,“希望新的医学传到中国去”。正因为藤野先生对鲁迅的关心乃是对中国人民的关心,所以鲁迅怀着深深的敬意赞颂“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的”。 艺术特色 对比手法 如写作者满怀爱国激情寻求救国的道路,而“清国学生”则过着饱食终日、白天逛公园、晚上跳舞的无意义生活,二者形成鲜明的对比。又如“清国留学生”是中国人,对祖国的前途漠不关心,而藤野先生是日本人,却热望把新的医学传到中国去;这二者也形成鲜明的对比,还有以学生会干事为代表的日本“爱国青年”妄自尊大,仗势欺人,而藤野先生却毫无民族偏见,对弱国留学生热心教诲,关怀备至,形成了强烈对照。再有作者离乡背井,刻苦学习,寻求救国道路,日本仙台医专学生会干事造谣生事,损害国家荣誉,也形成强烈对照,这些等等对比手法的运用,都有力地衬托了藤野先生的伟大性格和作者高度的爱国主义思想,丰富和深化了主题思想。 白描手法 在描写人物方面,作者运用了白描手法。如写藤野先生时,无论写他声调缓慢而很有顿挫的自我介绍、耐心细致改正鲁迅的听课笔记和解剖图、看到鲁迅成功地进行了解剖实习的高兴状况以及鲁迅要离开仙台时的依依惜别之情,都只是简练的几笔,没有粉饰,没有渲染,但写得栩栩如生,显示出人物鲜明的性格。
2023-08-28 15:02:071

海外网红营销对于做跨境的来说有用吗?

现在做海外网红营销还有机会吗?这要取决于你的目标市场,产品特点,竞争对手,以及你的创意和执行能力。一般来说,海外网红营销仍然是一个有潜力的领域,尤其是在新兴的市场和细分的领域。如果你能找到符合你品牌形象和价值观的海外网红,与他们建立良好的关系,提供有价值和有吸引力的内容或产品,那么你就有可能在海外市场上获得成功。就好比我们一个客户还在犹豫要不要做海外网红营销时,通过我们的yotuhub平台,分析了竞争对手海外营销的一个策略,发现他们从去年就开始做海外网红营销了,并且合作的网红数以及高达二十多个,视频播放量以及超千万,这背后带来的品牌效益不可估量,怪不得他们能稳坐行列龙头。对于刚进军海外或者需要做品牌效益打开海外市场的企业来说,海外网红营销想必是不二的选择。趁风口还在,风浪越大鱼越贵。
2023-08-28 15:02:062

幼儿手指游戏《一根手指点点》怎么玩?

《一根手指点点》是很简单的家长和小朋友互动游戏,下面就教大家怎么玩《一根手指点点》。 一根手指点点: 双手伸出一根指头跟着节奏在胸前晃动,念完“一根手指点点”之后在肩膀目标点一点。 两根手指敲敲: 双手伸出两根指头跟着节奏在胸前晃动,念完“两根手指敲敲”之后在目标肩膀位置做敲一敲的样子。 三根手指捏捏: 双手伸出三根指头跟着节奏在胸前晃动,念完“三根手指捏捏”之后在目标的肩膀这里做抓一抓的样子。 四根手指挠挠: 双手伸出四根指头跟着节奏在胸前晃动,念完“四根手指挠挠”之后在目标左右肩膀这里做挠一挠的样子。 五根手指拍拍: 双手伸出全部指头跟着节奏在胸前晃动,念完“五根手指拍拍”之后在自己胸前这里做拍一拍的样子。 五个兄弟爬上山: 双手从目标的手臂慢慢爬到头顶处,有一个爬山的动作。 稀里糊涂滚下来: 双手从小朋友头上往手臂两边做出滚下来的动作。
2023-08-28 15:02:061

地道战精彩描写作文400字

1. 地道战 精彩片段作文 xx月xx日,我观看了电影《地道战》,它主要是讲:1942年到1944年那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三大策略:“杀光、抢光、烧光”。 冀中人发由于军力不足,不能对抗敌人,就创造了新的斗争方式----地道战。创建地道战以后,敌人就往里面攻击,想方设法地破坏。 但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备,敌人没有得逞,他们既怕又恨,但又对我们没办法。在地道里作战时,民兵队长高传宝利用人群来传播消息,使队长的意思能传播给人群。 人们有了地道战,敌人的“扫荡”粉碎了,冀中人民取得了胜利。 观看这部电影的同时,我一直在想,为什么古代的中国人民如此聪明,而现在的中国人却如此地脆弱无能,就拿诺贝乐奖这个事例来说吧,在外国已经有很多人得了诺贝乐奖,但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖,真是天壤之别啊!这是什么原因呢?我们中国人并不比别人笨,为什么会这样?告诉你吧,因为我们中国人不懂得合作,只懂得为自己争权谋利。 我们回想一下《地道战》吧,如果他们不合作,能修建成地道吗?如果他们不合作,能想出防毒方法吗?所以我呼吁大家不要再争取权谋利了,你倒不如把争取谋利的时间来为国家作奉献,这样也许对你会更好。 同时,我也希望我们小学生好好学习,不要玩世不恭,好好学习,不要辜负大家对你的期望,长大为国家做奉献。 以史为鉴,珍爱和平!(Ps.推荐你不要抄吧 要自己学习写作文的)参考资料:现学现卖。 2. 地道战精彩片段作文 xx月xx日,我观看了电影《地道战》,它主要是讲:1942年到1944年那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三大策略:“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足,不能对抗敌人,就创造了新的斗争方式----地道战。创建地道战以后,敌人就往里面攻击,想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备,敌人没有得逞,他们既怕又恨,但又对我们没办法。在地道里作战时,民兵队长高传宝利用人群来传播消息,使队长的意思能传播给人群。人们有了地道战,敌人的“扫荡”粉碎了,冀中人民取得了胜利。 观看这部电影的同时,我一直在想,为什么古代的中国人民如此聪明,而现在的中国人却如此地脆弱无能,就拿诺贝乐奖这个事例来说吧,在外国已经有很多人得了诺贝乐奖,但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖,真是天壤之别啊!这是什么原因呢?我们中国人并不比别人笨,为什么会这样?告诉你吧,因为我们中国人不懂得合作,只懂得为自己争权谋利。我们回想一下《地道战》吧,如果他们不合作,能修建成地道吗?如果他们不合作,能想出防毒方法吗?所以我呼吁大家不要再争取权谋利了,你倒不如把争取谋利的时间来为国家作奉献,这样也许对你会更好。 同时,我也希望我们小学生好好学习,不要玩世不恭,好好学习,不要辜负大家对你的期望,长大为国家做奉献。以史为鉴,珍爱和平! (Ps.推荐你不要抄吧 要自己学习写作文的) 3. 写地雷战精彩片段的作文400字 现在,我们的生活十分美好.可你,是否想过,现在的幸福生活来的?这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的.这个代价太大了!今天,让我们来顾过去的点点滴滴吧! 在抗日战争史文章中,我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场.一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们.万山丛中,青纱帐里,中国 *** 领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪;雁翎队、敌后武工队、铁道游击队,地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海.我还看到了19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示.接着,“一、二八”的战火首先在闸北燃烧.一个个19路军沉着应战.我还看到抗战1月27日午后,日军准备开火的消息使住在北四川路一带的上海居民纷纷涌向租界避难.最后,蔡延锴军长临前线指挥…… “淞沪会战”中“八百壮士”的忠贞奖章,“血战台儿庄”的杀敌大刀,“武汉会战”中毙敌3000余人的万家岭大捷中缴获的战利品……抗战初期,国民党数百万军队对日军进攻进行了正面作战,给日军以沉重打击,粉碎了日本军国主义者“速战速决”的美梦. “抗日则生,不抗日则死,抗日救国,已成为每个同胞的神圣天职!”“平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路.”“坚持抗战,坚持持久战,坚持统一战线,最后胜利必然是中国的.” 中国 *** ,率先吹响抗战的号角.1937年“七七事变”爆发.在中国 *** 的积极努力和推动下,国共两党抛弃恩怨再次走到一起,中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来. 这场在1945年9月3日赢得的战争胜利全然不同以往110年前的甲午战争.从1840年开始到抗日战争胜利的105年间,几乎所有的大中小帝国主义国家都侵略过中国,而我们惟一赢得的,就是60年前的那场胜利.那是近100年来积贫积弱的中国第一次在一场生死存亡的民族战争中取得胜利,这场胜利改变了中华民族的历史命运,唤醒了沉睡了几个世纪的中国. 历史学家陈寅恪曾说:“国可亡,史不可灭”,因为修史“系吾民族精神上生死一大事”.在2005年 抗日战争胜利60周年之际,我了解这段悲壮而可歌可泣的历史,作为一名中国学生,无疑是责无旁贷,却又是一件难以承载的任务. 4. 梗概作文400字 地道战 白雪公主》梗概 童话王国里,有一个美丽的公主,她就是白雪公主。 白雪公主从小就没有了母亲,他的后母虽然长得很美,但是嫉妒心强,内心狠毒。 日子一天天过去了,白雪公主渐渐地长大了,她不仅聪慧过人而且越长越美丽。 有一天,王后问她的魔镜,世界上最漂亮的女人是谁,魔镜说世界上最漂亮的女人是白雪公主。王后气急了,就秘密地命令猎人把白雪公主带到森林,然后杀了她。 但是善良的猎人并没有听从王后的命令,他偷偷把白雪公主放了,杀了一只小鹿向王后交差。 白雪公主在森林里迷了路,碰巧遇上了生活在森林里的七个小矮人。 小矮人们被白雪公主的美丽震惊了,他们邀请白雪公主住在他们家里。恶毒的王后很快便通过魔镜知道了白雪公主还没有死的消息,并摸清了白雪公主的藏身之地,她一次又一次的用恶毒的计谋加害白雪公主。 虽然前几次救活了白雪公主,但是最终,白雪公主还是不幸地躺进了水晶棺材里,闭上了眼睛。 后来,一个王子遇见了躺在棺材里的白雪公主,王子幸运地把她从死神的手里救了回来,并把她带回了王宫。 他们很快结婚了,过上了幸福的生活。 5. 关于地道战300字作文 今天,我看了一部电影,名字叫《地道战》。 这部电影讲的是1942年—1944年日本鬼子对冀中平原大扫荡,高家庄的村民利用挖得地道顽强的抵抗日本鬼子的侵略,最终村民们打退了日本侵略者的故事。 地道战就是地道里的战争。刚开始时,村民们面对鬼子的扫荡,是钻土洞藏的,后来大家把土洞,地窖挖连在一起,就成了地道。家家户户都相连,里三层外三层的。而地道的出口有的藏在床底下,有的藏在灶台里,还有的藏在井里。敌人想也没想到。村民们还利用高墙做出好多小枪口,时不时的探出枪头,瞄准敌人打一枪,再扔个手榴弹,炸得敌人满地找牙。村民们把地道挖到敌人的炮楼—黑风口的下面,在里面埋了80千克的炸药,把敌人全部炸得上了西天。 这部电影告诉我们:一切邪恶的行为都会注定失败,成功永远站在正义这边。人们只要团结起来,就能形成巨大的力量,会战胜任何困难。人心齐泰山移。而生活在现代的我们更要铭记历史,不忘国耻,好好学习,长大后为我们伟大的祖国贡献自己的力量! 6. 作文地道战观后感410字 暑假里,我在电脑上再一次观看了激动人心的、著名历史影片——《地道战》。看完以后,心里有一种令人久久不能平静的感觉,既对日本鬼子的残暴感到无比憎恨,又为冀中人民的机智勇敢感到无比骄傲。 1942—1944年间,一群丧尽天良的日本鬼子在冀中平原上频繁进行大规模的扫荡,冀中人民团结一心,利用地道战一次又一次击退日寇。面对敌人“杀光、烧光、抢光”的“三光”政策,冀中人民没有丝毫的畏惧,他们利用智慧、勇气和力量,建立了蜿蜒曲折、机关重重的地下长城,把鬼子打得闻风丧胆、落花流水。 条条地道,场场战斗,时而让人紧张万分,时而让人拍手叫快。印象最深刻的是战士们用墙上的小眼儿左打一枪,右放一炮,让鬼子们摸不着头脑,在村子里东奔西跑,抱头鼠窜。神秘的地道里埋伏着神出鬼没的游击队战士,他们虽然没有先进的武器,但有最聪明的“土”办法——地道战,有最强大的后备军——老百姓。他们之所以能赢得胜利,靠的是中国正义的力量,靠的是他们机智的头脑,靠的是人民坚定的支持。 地道战的故事告诉我们:正义必将战胜邪恶,任何想侵略别人的图谋注定是要失败的;只有团结起来,才能形成战胜敌人的强大力量;一定要从实际出发,利用我们的优势,发挥我们的聪明才智,想方设法战胜敌人,保护自己。我们学生应该从小树立正义感,敢于与坏人坏事作斗争;团结同学,学会合作,发挥集体的力量;刻苦学习,掌握更多的知识和技能,将来为社会做出应有的贡献。 7. 地道战作文观后感500字 观看影片《地道战》时,我的心情随着故事情节的跌宕起伏而大喜大悲,为主人公的幽默而捧腹大笑,为主人公的英勇、正义而热烈地鼓掌。《地道战》是我最爱看的电影之一。 地道战是广大群众在党的领导下创造的坚持平原抗日游击战争的一种形式。1942年敌人大扫荡以后,斗争环境异常残酷。为了便于我军民坚持平原对敌斗争, 党在广大平原地区领导军民进一步开展了地道战,在冀中平原和冀南一些地方,逐渐形成了房连房、街连街、村连村的地道网,形成了内外联防,互相配合,打击敌 人的阵地。在抗日烽火中,冀中人民在党的领导下,以无穷的智慧和胆略,同仇敌忾,奋勇御敌,用血肉之躯,筑起抗日的地下长城,变无险可守的冀中平原为坚不 可摧的要塞堡垒、创造了举世闻名的地道战,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章,用鲜血和生命铸就了地道战精神。 地道战精神是机智灵活、勇于挑战、敢为天下先的创新精神;是干群一致、协同奋战、合力攻坚的团结精神;是大公无私、甘心奉献、不怕牺牲的忘我精神。这种精神将成为我们新一代青少年克服困难,战胜困难,不断进步的精神法宝。 8. 作文地道战观后感410字 暑假里,我在电脑上再一次观看了激动人心的、著名历史影片——《地道战》。 看完以后,心里有一种令人久久不能平静的感觉,既对日本鬼子的残暴感到无比憎恨,又为冀中人民的机智勇敢感到无比骄傲。1942—1944年间,一群丧尽天良的日本鬼子在冀中平原上频繁进行大规模的扫荡,冀中人民团结一心,利用地道战一次又一次击退日寇。 面对敌人“杀光、烧光、抢光”的“三光”政策,冀中人民没有丝毫的畏惧,他们利用智慧、勇气和力量,建立了蜿蜒曲折、机关重重的地下长城,把鬼子打得闻风丧胆、落花流水。条条地道,场场战斗,时而让人紧张万分,时而让人拍手叫快。 印象最深刻的是战士们用墙上的小眼儿左打一枪,右放一炮,让鬼子们摸不着头脑,在村子里东奔西跑,抱头鼠窜。神秘的地道里埋伏着神出鬼没的游击队战士,他们虽然没有先进的武器,但有最聪明的“土”办法——地道战,有最强大的后备军——老百姓。 他们之所以能赢得胜利,靠的是中国正义的力量,靠的是他们机智的头脑,靠的是人民坚定的支持。地道战的故事告诉我们:正义必将战胜邪恶,任何想侵略别人的图谋注定是要失败的;只有团结起来,才能形成战胜敌人的强大力量;一定要从实际出发,利用我们的优势,发挥我们的聪明才智,想方设法战胜敌人,保护自己。 我们学生应该从小树立正义感,敢于与坏人坏事作斗争;团结同学,学会合作,发挥集体的力量;刻苦学习,掌握更多的知识和技能,将来为社会做出应有的贡献。 9. 求一篇冉庄地道战的作文350字左右 清苑县冉庄地道战遗址,是全国重点文物保护单位。冉庄距保定市30公里。在抗日战争时期,冉庄人民和日伪军展开神奇的地道战,曾获“抗日模范村”的光荣称号。 冉庄地道以该村十字街为中心,有东、西、南、北主要干线4条,长2.25公里,还有南北地道支线13条,东西支线11条,通往外村的联村地道4条,全长约15公里。 地道构造复杂,设计巧妙,建有储粮室、厨房、厕所和战斗人员休息室,设有照明灯和路标。在地道总指挥部附近,挖有很深的陷井,井上设置翻板,敌人万一进入地道,踏上翻板,就会落井毙命。地道与水井相通,水井既是地道的通风口,又解决了民兵和群众的用水。 地道的出入口灵活多样,有的修在屋内墙根壁上,有些则利用牲口槽、炕面、锅台、风箱、井口等。他们把地道与地面工事有机结合在一起,在村里要道口的房顶上,建筑了高房工事,在地面上修建了地平堡。还利用小庙、碾子、烧饼炉、墙角等地形、地物,修筑了一些工事。地道和地面工事相配合,各种火力相交叉,构成密集的火力网。 抗战期间,冉庄的民兵和群众,充分利用地道,配合我军与日军展开了殊死的斗争,成为冀中地道战的一面红旗。建国后,人民 *** 对冉庄地道遣址的保护十分重视,建立了地道战遣址纪念馆,维修和加固了部分干线地道和高房、小庙、烧饼炉等工作,基本上保持了当年地道的轮廓。
2023-08-28 15:02:051

各国城市规划管理的主要内容

各国城市规划管理的主要内容如下:1、城市规划管理工作机构的组成,并明确职能和管理范围;2、城市规划的组织编制与审批;3、城市建设用地管理;4、城市建设工程项目规划管理;5、城市各种建设行为的监督检查。城市规划管理包括城市规划编制管理、城市规划审批管理和城市规划实施管理,是保证城市规划实施的基本手段。
2023-08-28 15:02:031

全球十大快时尚品牌

全球十大快时尚品牌如下:根据查询品牌网得知,快时尚十大品牌前十名分别是飒拉Zara、UR时尚服饰、UNIQLO优衣库、UR时尚服饰、C&A、MUJI无印良品、NewLook、Forever21、热风hotwind、MJstyle。
2023-08-28 15:02:011