学校安全应急预案方案

校园事故的应急预案（精选5篇） 　　在日常学习、工作和生活中，难免会发生一些不在自己预期的事件，为了控制事故的发展，总不可避免地需要事先编制应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢？下面是我帮大家整理的校园事故的应急预案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。 　　校园事故的应急预案1 　　学校组织的大型运动会、文艺汇演、文体教学活动和表演活动等，以及军事演练、科普学农、春游等大型学校集体活动，这些活动人员高度集中，涉及器械种类多，很容易发生传染病、食物中毒、交通事故、火灾及其他安全事故，为防患于未然，提高学校对校内外集体活动突发意外事故的应急处理能力。各学校须制定大型集体活动突发安全事故防范措施，并因地制宜地对师生进行安全知识健康教育，培养师生自救自护能力，保障师生安全。 　　 一、加强安全知识健康教育，提高法制意识 　　各学校、幼儿园要开大力开展教职员工和学生的消防安全、交通安全、食品安全等知识健康教育，培养和提高学生在发生意外事故后的自救自护能力。组织学习《未成年保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》《中小学管理规程》等法律法规及国家、省、市下发的关于如何加强防范学校大型集体活动安全事故发生的文件和要求，提高师生的法制意识。 　　 二、组织活动前对可能引发各种校（园）内外各种集体活动事故的原因进行预测 　　进行大型集体活动前未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自自行活动或离队；租用的车辆车容、车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志或驾驶技术不熟练、应变能力差；活动场所的设施、体育设备、体育器械（具）等存在安全隐患；活动场所缺乏消防设施和设备；活动场所的建筑结构存在安全隐患等；不符合国家安全标准及食品卫生标准等。对以上存在的事故隐患做到及时发现及时消除，并根据活动性质预测可能发生的事故，制定相应应急预案，成立事故发生应急处理小组，明确组织管理机构职责、具体应急措施。加强对全程活动的监督，明确信息报告人和信息报告的程序。 　　 三、制定或完善大型集体活动安全防范措施 　　各学校、幼儿园在牢固树立“安全第一”的思想，精心组织好学生和幼儿参加的各项集体活动，加强各个环节的安全工作，务必做到层层落实，责任到人。 　　（一）、各学校、幼儿园在活动前要拟定详细行动计划，包括活动时间、地点、路线、参加人员、服装要求，交通通信工具的准备饮食安排、活动总负责人、各部分专项工作负责人、各班级（学段、年级、小组）负责人等基本安全保障做出概要说明，做好组织分工、配齐工作人员，并将整个活动计划向上级教育行政部门和相关管理部门提出申请，得到批准后方可实施。 　　（二）、做好活动前的安全准备工作 　　1、在组织活动前，要争取得到开展活动场所所在的当地政府、公安、交通、消防、卫生防疫和电力等部门的支持和帮助，要派专人事先勘察活动场所，熟悉环境，弄清有关情况，消除事故隐患，对不安全或安全措施不落实的地方，尽量不要组织学生前往。具体内容如下； 　　1.1勘察活动场所，熟悉环境，防止火灾、人群拥挤踩踏、舞台踏陷、骚乱或溺水事件的发生 　　要从安全角度明确进、退场时间、地点、顺序和座席区域，要给每个班规定固定的座位区域并定出互不冲突的疏散通道，若有多个学校参加活动规划时要与相邻的兄弟学校协调，以免发生冲突。会前画展出平面图分发到班，指挥学生排队依次入场和退场。 　　1.2要认真检查活动场所，确保安全通道的畅通 　　明确场馆内所能容纳人数的最大限额。使用室内会场时，会场所有前后门边门可以随时开启进出，只有在出口通道足够应急使用的情况下方可指挥入场举行集会。检查消防设施、安全通道、公共场所的电器及消防设施，发现并排除可能引起火灾的不安全因素。 　　1.3确保有关器械、设备、设施符合卫生与安全要求，特别是运动器材及参加活动人员生活设施等重点部位和环节的安全检查。 　　2、如组织参观活动，应在时间安排上尽量做到提前预约，避免先在参观人数处于高峰的时间段。 　　3、注意选择天气较好的时间，根据季节、气象预报情况提示活动参与者采取必要的预防措施。尽量避开连雨季和冰雪天气出行，以防自然灾害和交通事故的发生。 　　4、学校和承办单位要安排专人负责卫生防疫与食品卫生安全管理工作，并督促各项制度的和措施的落实。大型活动需要的盒饭、点心、饮料等食品必须在卫生、工商等部门公示的专业企业中定购、保证外加工食品的卫生与安全。学校在组织学生参加异地军训、学农、游览、参观等活动时，对需在外地就餐的，必须在承办单位的支持和帮助下，配合卫生防疫部门事先调查就餐地点，查工商营业执照、卫生许可证（包括食堂和小卖部等）以及从业人员健康和培训证明、饮水卫生合格证及检验报告等，并将就餐地点和人数告知当地的教育部门及卫生监督部门，经卫生部门认可后，方可组织学生就餐，确保活动的环境、饮食、饮水的卫生安全。 　　5、学校和承办单位要积极配合公路、铁路、卫生、公安等到部门，精心选择活动的路线和车辆，落实交通安全防范措施，确保参加活动人员途中和活动期间的身体健康和生命安全，防止交通事故的发生 　　（三）落实活动中的安全防范措施 　　1、强化责任意识，提高安全意识 　　要求全体工作人员明确职责，坚守岗位，避免疏漏。一旦发生事故，则应以保证学生安全为核心，临危不惧，沉着处理，切不可抛弃学生，临阵逃脱。 　　2、出发前、到达目的地后、活动前、活动后、返校前、返校后，都要清查人数，避免走失学生。 　　3、乘车、乘船按核载人数乘坐，不得超员，不与司机攀谈，大声喧哗；不得将肢体伸出窗外，不向车窗外扔废物。 　　4、不允许学生携带危险品及不洁净食品饮水。 　　5、保证各个环节上的安全责任人坚守岗位，如班主任坚持跟班，在进出口安置指挥进退场的专职人员，配备喊话筒或其他指挥用具；在场馆内的疏散通道主干线、安全门、消防设施、电源等处设专人负责，并使各种安全设施处于应急准备状态。 　　6、要以班级为单位，根据座次区域距入口的远近，安排进出场顺序。 　　7、在馆室内的参观活动应强调让学生认识并牢记安全门的位置及安全通道的方向。 　　8、活动过程中保证秩序，严禁学生在座席内嬉戏、打闹、大声喧哗。教师所处位置要尽量使自己所负责的学生在视野所及和指挥有效的范围内，如果所负责的学生较多，要分区域让班干部协助管理。 　　9、户外集体活动，一般20-30名学生配备一名教师，并建立必要的组织网络和通信网络。参加集体食宿的所有人员在活动期间必须服从组委会的统一安排，未经组委会同意，不得擅自在外食宿。 　　10、对活动中使用的花环、花束、气球、乐器、背景字幕拼板的材料，标牌、旗帜、横幅道具都要认真考虑，在设计上考虑学生的年龄，要轻便、易拿、防火，尽量没有尖锐的棱角。制作的横幅尽可能用纱幅底（纱不兜风，能减轻举横幅学生的负担）。对吹塑脂等易燃物更要做出严格的规定。对活动中使用的有关器械要进行认真检查。 　　校园事故的应急预案2 　　 一、制订预案的目的： 　　自然灾害不可避免，在自然灾害来临前，事先做好各项应急准备工作，迅速有效控制局面并妥善处理，把灾害可能造成的损失降到最低。 　　 二、自然灾害的范围： 　　校园自然灾害包括：大风、台风、龙卷风，大雨、暴雨、雷暴雨，大雪、暴雪，地震等非人为因素导致的灾害。 　　 三、预案的启动： 　　1、收到有关部门发布的预警信号，本预案正式启动。 　　2、发现有别于常规的现象，经验中，可能出现自然灾害，本预案正式启动。 　　 四、组织机构： 　　成立防灾害工作领导小组。 　　组长：蔡x 　　副组长：王x、徐x 　　成员：张x、王x、白x、徐x 　　 五、职责： 　　1、组长负责全面工作;副组长及成员负责日常设施设备的检查、维修、排除隐患工作。2、负责灾害发生时教师、幼儿的组织、协调、监督、转移、逃生等工作。 　　3、领导小组负责灾害发生后的救治及发生的后果处理工作。 　　 六、防灾害工作通信联系名录： 　　蔡x：xxx 　　徐x：xxx 　　王x：xxx 　　校园事故的应急预案3 　　为了进一步加大学校安全管理的工作力度，把加强对学生的安全防范教育落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学校教育教学的顺利进行，特制定以下安全防范应急预案： 　　 一、防火安全预案： 　　1、防范预案 　　①严禁学生将火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆物品带入学校。 　　②严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。 　　③组织全体师生听取消防安全知识讲座。 　　④组织学生进行自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源、燃气源等演练。 　　⑤定期检查消防器材是否能正常使用，并做到及时更新。 　　2、应急预案 　　①出现火警：立即组织有关人员进行有效扑救，切断电源、燃气源，防止火势蔓延。 　　②迅速组织师生从最安全的通道疏散（不得组织学生扑救）。 　　③在实施第一、第二条款同时，立即向上级领导报告，及时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。 　　④及时组织对受伤人员进行救治，必要时拨打120电话。 　　⑤排查事故原因，及时处理并上报。 　　 二、用电安全预案： 　　1、防范预案 　　①对师生进行用电安全知识辅导并进行用电安全防范知识竞赛。 　　②定期检测校内所有用电器、电线、触电保护器，是否正常。 　　2、应急预案 　　①遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。 　　②遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。） 　　③对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。 　　④在案发的第一时间向学校领导报告，以便组织施救。 　　⑤排查事故原因，及时处理上报。 　　 三、食品卫生安全预案： 　　1、防范预案 　　①定期对食堂人员进行体检，定期请有关人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。 　　②教育学生不吃生水、不吃生冷变质食物，不在小摊上买零食，以防食物中毒。 　　③教育学生养成良好的用餐习惯，不挑食，少吃零食。 　　④做好学生中餐的管理工作，重视中餐的质量与营养。 　　2、应急预案 　　①发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，情节严重的，立即送往医院诊疗并告知家长。 　　②一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状，立即向学校领导报告，立即送往医院，同时及时与家长取得联系，以便共同研究对策。 　　③学校调查事故原因，追究责任。 　　校园事故的应急预案4 　　学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。 　　 一、学校消防安全管理领导小组： 　　组长：田兵 　　副组长：尹凯、何正平 　　组员：邹志明、吴春梅、聂元胜、赵久碧、张云粉、施俊芬、赵国华、朱正先、周开福、谭朝山、饶维燕 　　 二、火警通报顺序： 　　一旦发现火灾，要立即打电话报119和学校办公室，学校办公室及时通知各有关人员。 　　 三、全体人员注意事项: 　　1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机; 　　2、迅速切断配电箱总电源; 　　3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行; 　　4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。 　　 四、具体人员分工： 　　灭火组负责人：尹凯、邹志明、何正平、谭朝山、赵国华警戒组负责人：周开福、朱正先、聂元胜 　　救护组负责人：施俊芬、饶维燕、吴春梅 　　疏散组负责人：田兵、张云粉、赵久碧 　　 五、各组成员注意事项： 　　1、灭火组： 　　(1)了解学校建筑格局及道路情况; 　　(2)了解电铺设的线路; 　　(3)了解学校内楼房装修材料的性质; 　　(4)清楚学校所有消防设施的"放置地点; 　　(5)了解消防设备的保养维护与操作方法; 　　(6)了解火的走势; 　　(7)清楚逃生路线。 　　2、警戒组： 　　(1)了解学校建筑格局及道路情况; 　　(2)当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生; 　　(3)在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。 　　3、救护组： 　　(1)及时拨打120急救电话; 　　(2)在120急救队未到之前，应接受紧急救护的工作; 　　(3)120急救队到现场后，应配合医护人员紧急救护; 　　(4)清楚指定的逃生路线。 　　4、疏散组： 　　(1)了解学校广播所在地; 　　(2)了解学校内楼房装修材料的性质; 　　(3)了解火的走势; 　　(4)清楚指定的逃生路线。灭火组负责人：汪翀、郭明康、陈星、左中; 　　 六、火灾原因调查： 　　火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过)的原则，进行严肃处理。 　　校园事故的应急预案5 　　 一、事故原因预测 　　课间学生追逐、打闹；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。 　　 二、预防措施 　　1．成立学校突发事件紧急处理领导小组，建立校园安全预防网络。 　　组长： 　　副组长： 　　组员：总务处、德育处、教导处、卫生室、年级主任、班主任、任课教师等。 　　2．加强对全体教职工的师德规范教育，提高教职工安全责任意识和法制意识，在各类教育教学活动中注意对学生进行安全保护。 　　3．利用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，生命教育等，增强学生的自我保护意识，教会学生一些减少危险发生的方法和面对危险的基本应急措施。 　　4．明确班主任安全工作要求，在班级各种教育活动中加强学生的法制、安全和心理健康等教育，在班级、学校大型活动中要注意加强监督、防范措施到位，进行安全管理。 　　5．总务部门加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。大型活动前集中巡检，平时保证每月至少对教学设施全面检查一次，每天巡视一次，及时处理检视中发现的问题。 　　6．严格门卫制度，认真遵守门卫岗位职责，做到不擅自离岗，外来人员进校门有来客登记、客人持《出入证》进出，出校门有接待人签名。 　　7．加强对学校专用教室的管理，对化学物品、危险物品有专人负责保管，使用时严格遵循有关规定。 　　 三、处理程序 　　1．学校建立学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人制度，明确在课堂教学期间，任课教师为第一责任人；在课余活动中，现教职员工为第一责任人。第一责任人必须配合学校共同解决事故。 　　2．学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人的职责是：对发生意外伤害的，立即告知卫生室与班主任；对发生突发事件的，除立即报告班主任及校长室外，尽可能采取有效措施予以制止，防止事态扩大。 　　3．当事学生所在班级的班主任的职责是：立即赶赴事发现场；及时告知家长和报告学校领导；负责事后的教育、关心，在孩子恢复期间协同其他教师或校领导上门家访。 　　4．接到意外事故或突发事件报告的校领导的职责是：立即赶赴事发现场并组织指挥处理。 　　5．学生发生意外伤害事故时，第一责任人应协同在场的老师和学生立即将受伤学生护送学校卫生室检查，卫生室立即进行诊断与救护；对需要送医院作进一步诊断与救治的，第一时间由班主任和卫生老师负责护送受伤害学生去正规医院救治（保留各耗资单据)，并同时通知学生家长或其他监护人立即前往医院。如班主任或卫生老师其中一人不在，由德育处派人协助护送处理解决事故，以最快的速度把受伤的学生送往医院救治。学校领导应及时到医院安抚受伤学生，向学生家长通报情况，尽力做好家长的安抚工作。 　　6．学校领导在接到学生伤害事故报告后，应启动处理应急小组，调查取证。被调查人要有班主任或监护人在场并且签名；调查人员应2名，记录内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔。 　　7．对重大或较重大的伤害事故以及其它突发事件，由学校领导集体参与处理并及时报告教育局。 　　 四、事故处理阶段的原则和注重事项 　　1．“救治第一”的原则 　　发生事故时，必须遵循“救治第一”的原则，第一时间组织力量将受害学生送往卫生室或医院救治，事后再明确责任，进行奖惩处理。不可在事故现场置受害学生于不顾，相互推诿责任，延误学生的治疗。如因救治不及时造成严重后果的，将对相关责任人予以严厉处分！ 　　2．依法调解原则。根据学生事故处理条例的有关条款规定，接待家长。注重不要信口开河，随心所欲，做到合法、合理、合情、有情操作。 　　3．一次性解决原则。 　　学生事故的善后处理工作要做到一个事故一次解决，不留尾巴；不搞分段解决；如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。 ;

2021年校园突发安全事件的应急预案（通用5篇） 　　在学习、工作、生活中，有时会突发一些不在预期的事故，为了避免事情更糟，总不可避免地需要事先编制应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢？以下是我收集整理的2021年校园突发安全事件的应急预案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　校园突发安全事件的应急预案1 　　为了切实保障全校师生员工的生命安全和国家财产安全、维护学校正常的教育教学秩序，建立安全、稳定、舒适的育人环境，根据上级要求，特制订本校处置校园重大突发事件预案，处置校园重大突发事件的预案。 　　一、指导思想 　　认真学习教育部和省教育厅有关学校安全工作的重要指示，切实贯彻全省安全工作会议精神，以讲政治的高度自觉维护学校的安全稳定。一旦学校发生突发事件，必须快速反映，学校安全领导小组第一时间到达现场，迅速向区教育局报告事态发展状况，妥善处置，努力将事态控制于校内，花解于班级，把矛盾消除在萌芽。 　　二、工作目标 　　控制事态发展，限制在最短时间，最小范围内，使负面影响和损失减少到最低程度，做好学生工作，安定学生情绪，尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。 　　三、组织领导和工作小组职责 　　1、组织领导学校成立处置重大突发事件指挥部，指挥部组成人员名单如下：李法凯、张伟、黄建生、黄顺明、杨益民、吴聪鹏、黄振华、杨建志、陈聪益。指挥部领导小组成员：李法凯为组长，黄建生为副组长。 　　2、工作小组和职责设立处置重大突发事件工作小组，负责维护校园安全和稳定工作。 　　（1）指挥办公室主任：黄建生副主任：吴聪鹏成员：黄振华、陈聪益、杨建志工作职责：承担指挥领导小组办事机构的只能传达上级指示，协调各处室对突发事件处置。并向学校指挥部汇报和联络工作。宣传教育工作，根据中心和学校指挥领导小组的指令，编播有关制止事态发展的通告，开展法制宣传教育等；做好对外新闻联络和校园网络控制工作；即使收集事态发展的信息和取证材料等。 　　（2）现场指挥组组长：李法凯副组长：黄建生成员：各年级年段长、班主任工作职责：按学校领导小组指令，具体组织实话现场处置工作，即使向学校领导报告事态发展，处置情况，规划方案《处置校园重大突发事件的预案》。包括稳定情绪，开展劝阻，疏导和维护秩序工作，制止破坏校园公共财物及其他破坏活动。严防学生铤而走险事件发生。 　　（3）保卫工作组组长：吴聪鹏成员：保卫科工作人员工作职责：根据学校领导小组指令迅速封锁现场，设法切断闹事群体与外界的联系，控制事态发展，及时做好校园重要部位的安全工作，看好校园各个出入口，坚决封堵闹事群体走出校门或外界闹事群体进入校园。根据事态发展轻重情况，负责与110联系。 　　（4）后勤保障组组长：陈聪益副组长：苏逸挺成员：后勤和食堂工作人员职责：根据学校领导小组指令，组织动员后勤工作人员和学校宿舍管理员，配合其他工作小组，进一步做好校园通信、交通、水电以及安全防护措施，为平息事态提供一切物质保障。 　　四、工作原则和具体处置措施 　　1、工作原则 　　（1）哪个部门、哪个年级、哪个班级发生事件，由谁主管、谁负责、谁主办、谁负责的原则，各部门各工作小组相互支持，在校领导小组指挥下，共同配合工作。 　　（2）快速反映原则。学校一旦发生重大突发事件，第一时间向校领导小组报告，第一时间赶到现场，第一时间果断处置。 　　（3）坚持疏导，防止激化的原则，重在思想教育，做过细思想工作。 　　（4）尽可能减少损失的原则。一切以保护全校师生人身安全和国家财产不受损失为目的，避免伤亡事故发生。 　　（5）无条件服从原则。一切服从大局，坚决服从校领导小组指挥，相互配合对发生事件处置不推诿、不拖拉、不扯皮。 　　2、具体处置措施 　　（1）校园一旦发生突发事件，学校指挥领导小组，负责本校安全稳定工作，观察事件发展动向，了解情况，及时掌握信息与指挥中心取得联系，按指挥中心要求，做好应急准备工作，组织落实本校机动队为应急力量，并随时接受指挥中心调动。 　　（2）严格安全保卫，割断外界闹事群体与本校学生的联系，关闭校门，组织外来干涉学生的串访。 　　（3）管好本校学生，做好学生思想工作。学校指挥领导小组迅速召开有关部门会议，讲清事实真相，不止处置措施，各年级、班主任根据指挥小组要求，将学生控制在各班教室，做好学生思想工作，全力稳定本班学生情绪，坚决封堵，防止学生走出教室、走出校门，以避免我校学生卷入事件。 　　（4）一旦本校发生重大突发事件，指挥领导小组在第一时间向学区、教育局报告事态发生情况，不隐瞒事实真相，如实上报，不贻误时机，并采取响应措施，控制事态发展。 　　（5）根据谁主观、谁负责的原则，各年级班主任、任课教师工作，开展正面宣传和引导，教育学生听从指挥，不参与闹事，不到闹事现场围观，安心本班学习。 　　（6）当闹事者不听劝告，肆意破坏校园财物，或冲出校园进行非法活动时，保卫部门迅速将闹事者与围观者隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系，依法强行制止事态发展，并采取强制措施，将闹事骨干带离闹事地点。同时组织力量继续做好一般闹事者与参与人员的劝说工作，直至事态平息。 　　（7）妥善处理事后工作。当事态得到基本控制，或平息后，要继续做好思想教育工作，抱着教育多数，帮助少数，挽救个别，稳住大局的原则，做好安定工作。学校后勤保障组要热情做好后勤服务工作，以进一步稳定学生情绪，防止事态反复。 　　五、设备配置 　　1、照明用具； 　　2、照相机； 　　3、录音机。 　　六、纪律与要求 　　在处置重大突发事件中按分工负责，谁主管、谁负责的工作责任规章制度。凡在执行本预案过程中，因渎职、不服从指挥、不及时处理、从而造成严重后果的，要追究相关责任人员的责任。 　　校园突发安全事件的应急预案2 　　校园突发治安事件应急预案，是应对校外人员对学校正常教学秩序滋扰突发事件，控制事件发展，降低事故损失的有效措施。 　　一、完善防范机制，落实防范责任 　　学校建立以xx副校长为组长的处置突发治安事件工作小组，构建校园防范网络，明确职责，落实到人。 　　二、事件预防 　　1、建立严格的门卫制度，确保24小时有人值班。 　　2、学校聘请的保安应接受专门培训，提高业务能力，增加责任意识。 　　3、来人来访必须查验登记，执行好登记制度。 　　4、学校报警、监控设备应时刻处于正常运行状态。 　　5、学生进校后一般不得中途离校，确有需要，应出具出门证明。 　　6、学生不得携带管制刀具等违禁物品进校。 　　7、如发现不良分子袭扰，应立即制止、制服，并拨打“110”报警。 　　8、如遇恐怖事件，要尽力稳住局势，迅速疏散师生，并立即向公安机关和教育部门报案。 　　9、加强平时的安全教育，定期组织应急疏散、救护演练。 　　三、事件应急处置程序 　　外来暴力侵害事故 　　若外来人员强行闯入校园，学校门卫或保安人员不得放行，向其发出警告，并应尽力将其驱逐。对不听劝拒者或遇突发不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，迅速与校领导取得联系并拉响警报铃，同时立即启动如下应急程序： 　　1、学校领导立即报警110请求援助。 　　2、校长指挥护校队立即赶到出事地点，应首先采取有效措施全力制止、制服，使之停止侵害行为，及时控制事态、保护现场为公安部门勘察取证提供方便。同时，安全专干xx组织教师安抚保护好学生，作好疏散撤离准备，并视实际情况将学生紧急疏散撤离至安全区域。同时，学校应及时向教育局报告情况。 　　3、总务处负责联系xx职工医院，请求“120”支援。一名学校领导带领总务后勤人员负责劝散围观群众，分散堵塞进入校门通道的车辆。一名值日教师佩带标志，负责到路口引路接“110”、“120”车辆。 　　4、校医老师对受伤师生及时紧急止血、初步救治、护理。 　　5、一名学校领导带领政教处或教导处积极配合公安部门做好调查取证工作。采取有效措施，做好善后处置工作。 　　校园突发安全事件的应急预案3 　　一、组织机构 　　为了加强落实此项工作，学校成立校园突发事件应急工作领导小组，下设办公室。 　　组长 　　副组长 　　成员 　　下设办公室，由xx兼任主任。 　　由办公室成立安全应急疏散小分队： 　　第一分队：分管领导，xx担任分队长。队员、立志楼全体班主任 　　第二分队：分管领导，xx担任分队长。队员、凌志楼全体班主任 　　第三分队：分管领导，担任分队长。队员、鸿志楼全体班主任 　　第四分队：分管领导，现代教育技术中心xx担任分队长。队员：电教室全体成员 　　第五分队：分管领导，实验室xx担任分队长。队员：实验室、图书阅览室全体成员 　　第六分队：分管领导，宿舍楼xx担任分队长。队员：全体寝室管理员 　　二、工作职责 　　1、领导小组全面负责此项工作，领导小组协调各处室、各班的工作，各行其职，积极配合，作好学校的防火，防震等安全工作。 　　2、政教处负责各小分队日常开展的安全活动；负责全面安全的宣传工作；监督学校的安全工作的实施。 　　3、总务处检查学校的各个安全隐患，负责购置、悬挂、使用消防器材，保证消防设施的完整好用。 　　三、工作任务 　　为了严格落实安全责任制，切实加强安全管理，确保我校师生生命和财产的安全，各应急小分队具体任务如下： 　　1、立志楼楼梯，由第一应急分队长负责；凌志楼楼梯，由第二应急分队长负责；鸿志楼楼梯，由第三应急分队长负责。凡学生在校上课期间，各班教室前后门不闭锁，楼门必须敞开。各层楼配备紧急事故应急灯和干粉灭火器，在紧急情况下，由各分队队员、任课教师协助分队长组织师生进行有序的安全疏散。 　　2、现代教育技术中心大楼由第四分队长具体负责，保证楼梯畅通。配置的灭火器经常检查，保证完整好用，在紧急情况下，组织上课学生进行有序的安全撤离。 　　3、实验室由第五分队长具体负责，保证东西楼梯畅通。实验室配置的灭火器经常检查，保证完整好用，在紧急情况下，组织实验学生进行有序的安全撤离。 　　4、学生寝室楼由第六分队长负责，保证楼梯畅通，各层配备紧急事故应急灯和干粉灭火器，在紧急情况下，组织学生安全疏散。 　　三、突发事件应急措施 　　1、突发事件一旦发生，学校突发事件应急领导小组迅速启动应急指挥系统，成立现场指挥部，初步拟定应急处置方案、措施。 　　2、指挥部发出紧急集合信号，通电正常情况下用广播系统发出疏散信号，若断电环整个校园鸣锣示警。 　　3、听到警报各安全应急疏散小分队紧急集结到位，第一时间到达指定位置，实施应急处置方案和措施，现场指挥，稳定事件现场人员的情绪。班中上课的教师尽快组织教室里的学生按照指定的顺序撤离教室，做到不慌张，不拥挤，不叫喊。 　　4、紧急疏散时楼梯分配：东头两个教室的学生走东头楼梯，西头两个教室的学生走西头楼梯。疏散顺序：按一楼、二楼、三楼、四楼、五楼的顺序进行。 　　5、疏散地点以学校操场中心为集结点，体育组全体教师组织所有撤出学生迅速在操场集合，集合顺序按照升国旗队伍排列。 　　四、其它事项 　　1、各级人员必须切实明确自己的职责和任务。 　　2、严禁在上课期间关闭楼梯铁门以及各班前后门锁，严禁在楼梯通道内堆放杂物，阻塞通道。 　　3、加强用火用电及消防器材的管理，严禁私拉乱接电线。 　　4、对在突发事件中行动迟缓、工作不力造成严重后果的责任人，将按有关规定追究责任，触犯法律的将移送司法机关依法追究刑事责任。 　　5、本预案由桃源县昌文中学校园突发事件应急工作领导小组负责解释。 　　校园突发安全事件的应急预案4 　　一、处理程序： 　　1、发生火灾后，每一位教职员工均可在第一时间内拨打火警电话“119”报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名等，并立即报告应急处理组织机构主要负责人，并由主要负责人向教育局报告。 　　2、在向局领导汇报的同时，派出人员到园门外路口或临近火灾现场地，等待并引导消防车辆。 　　3、迅速切断有关电源，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志。 　　4、在场教职员工应当让幼儿保持镇定，组织幼儿有序快速远离失火现场。 　　5、迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础；在消防车到来之前，以值班人员、应急事件处理工作成员为主，其余人员均有义务参加扑救。 　　6、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。 　　7、消防车到来之后，园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 　　二、扑救方法： 　　1、使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。 　　2、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 　　3、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 　　三、注意事项： 　　1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 　　2、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警，先救人，后救物。 　　3、人员在逃生时应掌握方法：用湿毛巾捂住口鼻弯腰沿墙边依次下楼离开。 　　4、不组织幼儿参加灭火。 　　5、无关人员要远离火场和园区内的固定消防栓，便于消防车辆驶入与正常使用。 　　6、如有人员受伤，立即拨打120进行救治，各班级班主任负责迅速告知其监护人；教工由应急机构负责人通知其家属。 　　7、在做好抢救、救援工作的同时，园行政、相关班级的年级组长、班主任要做好幼儿几家长的思想工作，尽快恢复幼儿园的正常教学秩序，保证治安秩序的稳定。 　　8、对园内消防安全措施作进一步的整改。 　　9、根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定，在事故处理过程中，幼儿的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱正常教育教学秩序，或者侵犯幼儿园、教师或者其他工作人员的权益的，应当报告xx依法处理。 　　10、如有新闻媒体要求采访，必须经过处置突发事件应急组织机构同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。 　　校园突发安全事件的应急预案5 　　为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求，结合我校实际，特制定本预案。本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。 　　一、组织与指挥 　　（一）学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关科室、教研组主要负责人组成，校长任组长。 　　1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施 　　2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作 　　3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施 　　4、根据需要对事件现场采取控制措施 　　5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导 　　（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 　　（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。 　　（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的.督察和指导。 　　（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。 　　二、监测与报告 　　（一）开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。 　　（二）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。 　　（三）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。 　　（四）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。 　　三、应急调查与救治 　　（一）突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。 　　（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。 　　（三）突发事件发生后，学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。 　　（四）突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取临时停课、放学、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。 　　（五）突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。 　　四、应急预防监控措施 　　（一）火灾 　　学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。补充如下： 　　1、火势比较大，靠学校自己的力量难以扑灭，应立即拨“119”报警。 　　2、重点部位或其邻近发生火灾，靠学校自己力量无把握短时扑灭，可能危及重点部位，应立即直接拨“119”报警。同时采取自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员，隔离电源。 　　3、一般火灾情况（火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭）应立即组织自行扑火，事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报学生处。 　　（二）恶性伤亡事故 　　当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理领导。对未死亡人员学校应采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。 　　对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。 　　（三）传染性疾病暴发、流行 　　应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等，应及时采取如下措施： 　　1、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。 　　2、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。 　　3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。 　　4、一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。 　　5、学校采取必要的消毒措施。 　　（四）地震、洪灾等自然灾害 　　发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动，都应及时作出安排，或采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全的，应及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并向事实情况通过汇报程序汇报。 　　（五）环境污染 　　1、调查学校周边的环境污染源，如果可能造成环境污染的源头物，因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。 　　2、产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。 　　3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。 　　（六）人为破坏 　　1、加强校园保卫和巡逻，阻止外来人员进入校内。 　　2、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。 　　3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。 　　4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。 ;

校园安全的应急预案（精选5篇） 　　在日常学习、工作或生活中，有时会出现一些突发事件，为了控制事故的发展，通常需要提前准备好一份应急预案。应急预案应该怎么编制才好呢？以下是我收集整理的校园安全的应急预案（精选5篇），欢迎大家分享。 　　校园安全的应急预案1 　　为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方面所引发的紧急突发事件的危害，保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全，确保学校的财产万无一失，维护正常的教学秩序，特制定本预案。 　　第一条 加强领导，成立防火领导小组 　　学校组织成立防火领导小组，负责领导和处理本预案下的突发事件： 　　组 长： 　　副组长： 　　成 员： 　　1、领导小组职责： 　　（1）掌握师生思想动态，注意化解影响安全稳定工作的矛盾。 　　（2）对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育，提高师生维护校园安全稳定意识。 　　（3）把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点，把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。 　　2、各职能部门工作职责： 　　（1）按照“谁主管，谁负责”原则，各部门要重点做好安全稳定工作，实行维护稳定工作责任制。 　　（2）要把防火作为安全工作重点，树立保证安全也是服务的重要目标，做到持之以恒，警钟长鸣。 　　（3）要加强对住宿学生进行安全防火的教育，把安全教育寓于各项活动之中，在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣传教育，在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。 　　（4）各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，工作落实到位，抓好制度落实。 　　（5）各部门要加强安全教育，提高职工的消防意识，并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。作到人人知消防，人人重消防的局面。 　　第二条 可能引起学校火灾事故的原因 　　（1）电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。 　　（2）定期对消防器材进行检查和维护，对不符合要求的器材要及时更换，灭火器要及时更换灭火剂，抢修、抢救器材要处于良好待用状态，将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下，将事故消除在萌芽状态 　　第三条 预防措施 　　1 、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。 　　2 、学校应当成立校义务消防队伍，选拔身强力壮的老师担任队员（严禁组织学生参加）。制定学校防火计划，绘制防火平面图，教室门后挂紧急疏散路线图。寄宿制学校应当每个楼层都要有两个通道，楼道悬挂应急灯，学生寝室门后挂紧急疏散路线图。 　　3、学校应当按规定配备消防器材，指定专人负责消防器材、设备的维护与保养，经常检查和定期更换灭火器药品。 　　4、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的.第一节课应当是接受消防安全教育。 　　5、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。 　　6、保持通道畅通，不堆杂物。 　　第四条 防火预案 　　发现火情后，要保持冷静，明辨方向和火势大小，火灾刚发生时，可视火势大小，用灭火器、自来水等在第一时间灭火，同时呼喊周围人员参与灭火和报警，迅速判断危险地点和安全地点，尽快搬离险地。值班教师首先引导学生进行疏散，要迅速用的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。 　　重大火情，同时向“119”报警，工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层，然后，再根据火情扩大附近区域，逐区域的通知发现火灾呼救并向学校领导报告，由学校领导视火情情况决定是否向“119”报警，晚间和节假日由行政值班人员决定报警与否。 　　第五条 处理程序 　　一旦发生火灾，一般应按下列程序处理； 　　1、打 "119" 电话报警，同时报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室。 　　2、立即切断着火楼的电源。 　　3、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生，同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火，则迅速撤离。 　　4、如有伤者要及时送往区级以上医院救治，并及时通知家长或者家属。 　　5、在等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。 　　6、灭火后立即通知律师，配合学校相关部门进行相应的调查工作。 　　7、配合消防部门调查事故，追究责任，维护学校的利益，并协助处理善后事宜。 　　校园安全的应急预案2 　　为确保校园网安全有序平稳运行，保证校园网络信息安全和网络安全，更好的服务于学校的教育教学，为及时处置校园网信息网络安全事件，保障校园网作用的正常发挥，特制定本预案。 　　一、信息网络安全事件定义 　　1、校园网内网站主页被恶意纂改、交互式栏目里发表反政府、分裂国家和色情内容的信息及损害国家、学校声誉的谣言。 　　2、校园网内网络被非法入侵，应用计算机上的数据被非法拷贝、修改、删除。 　　3、在网站上发布的内容违反国家的法律法规、侵犯知识版权，已经造成严重后果。 　　二、网络安全事件应急处理机构及职责 　　1、设立信息网络安全事件应急处理领导小组，负责信息网络安全事件的组织指挥和应急处置工作。 　　2、学校网格安全领导小组职责任务 　　（1）、监督检查各教研组处室网络信息安全措施的落实情况。 　　（2）、加强网上信息监控巡查，重点监控可能出现有害信息的网站、网页。 　　（3）、及时组织有关部门和专业技术人员对校园网上出现的突发事件进行处理并根据情况的严重程度上报有关部门。 　　（4）、与市公安局网络安全监察部门保持热线联系，协调市公安局网监处安装网络信息监控软件，并保存相关资料日志在三个月以上。确保反应迅速，做好有关案件的调查、取证等工作。 　　三、网络安全事件报告与处置 　　事件发生并得到确认后，网络中心或相关科室人员应立即将情况报告有关领导，由领导（组长）决定是否启动该预案，一旦启动该预案，有关人员应及时到位。 　　网络中心在事件发生后24小时内写出事件书面报告。报告应包括以下内容：事件发生时间、地点、单位、事件内容，涉及计算机的IP地址、管理人、操作系统、应用服务，损失，事件性质及发生原因，事件处理情况及采取的措施；事故报告人、报告时间等。 　　学校网格安全领导小组成员承担校内外的工作联系，防止事态通过网络在国内蔓延。 　　网络中心人员进入应急处置工作状态，阻断网络连接，进行现场保护，协助调查取证和系统恢复等工作。对相关事件进行跟踪，密切关注事件动向，协助调查取证。 　　有关违法事件移交公安机关处理。 　　四、一般性安全隐患处理： 　　学校网络信息中心配备了正版—防火墙软件和瑞星防病毒软件，及时升级，及时清除杀灭网络病毒，检测入侵事件，将向管理员发出警报，管理员将在第一时间处理入侵事件，并报有关部门。对来往电子邮件及网络下载文件用防病毒软件软件过滤，确保不被木马类病毒侵入并在无意中协助传播病毒。 　　管理员对定期检查设备的运转情况，做好设备维护记录，保证设备高效稳定的运行。学校重要计算机出现硬件设备故障，管理员将在第一时间启用数据备份，保证数据不丢失，保证网络的正常运行。 　　校园安全的应急预案3 　　为了进一步加大学校安全管理的工作力度，把加强对学生的安全防范教育落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学校教育教学的顺利进行，特制定以下安全防范应急预案： 　　一、防火安全预案： 　　1、防范预案 　　①严禁学生将火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆物品带入学校。 　　②严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。 　　③组织全体师生听取消防安全知识讲座。 　　④组织学生进行自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源、燃气源等演练。 　　⑤定期检查消防器材是否能正常使用，并做到及时更新。 　　2、应急预案 　　①出现火警：立即组织有关人员进行有效扑救，切断电源、燃气源，防止火势蔓延。 　　②迅速组织师生从最安全的通道疏散（不得组织学生扑救）。 　　③在实施第一、第二条款同时，立即向上级领导报告，及时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。 　　④及时组织对受伤人员进行救治，必要时拨打120电话。 　　⑤排查事故原因，及时处理并上报。 　　二、用电安全预案： 　　1、防范预案 　　①对师生进行用电安全知识辅导并进行用电安全防范知识竞赛。 　　②定期检测校内所有用电器、电线、触电保护器，是否正常。 　　2、应急预案 　　①遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。 　　②遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。） 　　③对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。 　　④在案发的第一时间向学校领导报告，以便组织施救。 　　⑤排查事故原因，及时处理上报。 　　三、食品卫生安全预案： 　　1、防范预案 　　①定期对食堂人员进行体检，定期请有关人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。 　　②教育学生不吃生水、不吃生冷变质食物，不在小摊上买零食，以防食物中毒。 　　③教育学生养成良好的用餐习惯，不挑食，少吃零食。 　　④做好学生中餐的管理工作，重视中餐的质量与营养。 　　2、应急预案 　　①发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，情节严重的，立即送往医院诊疗并告知家长。 　　②一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状，立即向学校领导报告，立即送往医院，同时及时与家长取得联系，以便共同研究对策。 　　③学校调查事故原因，追究责任。 　　校园安全的应急预案4 　　校（园）建筑是教职工、学生聚集的场所，发生建筑事故后易导致人员伤亡、经济损失和恶劣的社会影响，制定完善的建筑安全事故应急预案，可在发生建筑安全事故后立即启动预案，实施有效快速的抢救措施，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。根据我校的建筑结构特点和实际情况制订突发建筑事故应急预案。 　　预案的制订依据《教育法》、《义务教育法》、《中小学校园环境管理的暂行规定》、《全面消除和杜绝中小学危房的规定》等相关的法律、法规和国家、省、市下发的关于预防建筑安全事故的文件要求。预案适合于校内突发的建筑安全事故（如校舍建筑倒塌事故、校舍楼梯挤踏和坠落事故、实验室伤害事故、大型活动突发事件紧急疏散等）。 　　一、组织管理 　　（一）成立学校建筑安全事故应急领导小组 　　组 长： 　　副组长： 　　组员：各班班主任 　　（二）领导小组职责 　　1、结合本校实际，制定应急处理工作预案，检查、督导各部门工作的开展和实施，发现安全隐患及时修改应急预案，防患于未然。 　　2、领导、指挥应急处理工作，提供保障服务。 　　3、协调有关部门之间的合作配合，讨论决定应急处理工作中的重大问题，向上级汇报工作情况必要时向有关单位发出救援请求。 　　4、制定系列建筑安全规章制度：校舍安全责任制度、校舍设施管理使用制度、锅炉房安全制度、校内教工宿舍安全管理制度、建筑工地安全管理制度、校园校舍定期安全检查制度等等 。 二、预防为主，加强建筑安全教育 　　“预防为主”是校建筑安全工作的基本方针，也是安全管理的基本方针。各学校要大力加强建筑安全教育工作。 　　1、通过各种宣传手段和方法普及校舍安全关知识，增强师生的建筑安全意识，组织全校师生加强突发建筑事故的逃生和自救行为演练。 　　2、学校保健教师定期对教职员工进行急救培训，以做好事故发生后的救援工作。 　　3、宣传常用电话号码：公安局110指挥中心，消防大队119，医疗急救中心120。 　　三、建立校舍安全预警 　　学校要坚持不懈地执行中小学校定期排查鉴定制度，做到经常检查，及时发现，及时处理。如果发现存在建筑安全隐患，要立即采取处置措施，并及时向有关部门报告及时解决处理。学校安排专人常年维修维护，局部存在的安全隐患一时排除不掉的校舍，应及时封闭并停止使用，同时严禁师生靠近。 　　四、应急反应 　　校（园）突发建筑安全事故后，立即启动应急程序 　　（一）各有关人员接到事故处理后，做好抢救工作的准备，第一时间赶赴现场，并向主管领导报告。报告内容应包括事故发生的时间、地点、原因、性质、危害程度及救援请求等。 　　（二）学校应急指挥中心应视事故的严重程度决定是否向公安、消防、医疗急救中心、交通等相关部门请求援助。 　　（三）应急小组成员要严格听从现场指挥，树立全局观念，提高救援工作效率，同时抢救人员要保证自身安全，以免扩大伤亡。 　　（四）应急启动要点 　　应根据事故的性质和原因而定 　　（1）迅速控制局面，维持秩序，救治伤员 　　如遇到校舍楼梯挤踏和坠落事故，应急指挥中心立即通过广播（或手提喇叭）： 　　1、命令事故现场人员立于原地不动，如外走廊或楼梯扶栏已损坏，应尽可能朝里站。 　　2、楼面上的人员有秩序的向后移动，为楼梯上的人员让出空间。 　　3、楼梯上的人员有秩序地后退（上楼），为营救创造条件。 　　4、救护人员全力抢救伤员，并打120救援。 　　5、在事故现场设置警戒线，维护现场秩序，避免拥护和混乱。 　　校园安全的应急预案5 　　一、指导思想： 　　为了积极应对可能发生的幼儿大型集体活动事故，及时采取有效措施，高效、有序地组织开展事故抢险、救灾工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教学秩序，依据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》的要求，结合我园实际，特制订本预案。 　　二、事故应急预案启动条件和范围： 　　本《预案》所称事故，是指在园内的幼儿活动或幼儿园组织的在园外进行的幼儿集体活动中造成人员伤亡或较大经济损失以及性质严重、产生较大影响的事故。 　　（一）事故应急预案启动条件 　　1、事故所造成的后果有可能继续扩大的； 　　2、虽不属于重大事故，但在事故发生过程中，情况发生突然变化，有可能造成严重后果的； 　　3、组长认为有必要启动应急预案的。 　　符合上述三个条件之一的，均由组长发布启动应急预案的命令。 　　（二）事故应急救援的范围 　　1、中毒事故。一次造成10人以上急性中毒事故的； 　　2、交通事故。一次性伤亡3人及以上的。 　　3、意外事故。一次性伤亡3人及以上的。 　　三、事故应急指挥组织机构： 　　（一）事故应急抢险救灾工作实行统一组织领导和分部门牵头负责相结合的原则。 　　（二）幼儿园成立大型集体活动事故应急抢险救灾领导小组。 　　组 长：幼儿园园长 　　副组长：分管安全园长 　　成 员：保健老师 　　年级组长 　　事故发生后，组长、副组长未到现场前，根据事故类别，由保健老师负责实施方案，组织、协调抢险救灾工作。 　　（三）事故的善后处理工作。 　　成立善后处理小组：根据实际情况，协调相关部门，组织对伤亡幼儿的处置。 　　四、幼儿大型集体活动事故应急领导小组的职责： 　　1、组长发布启动事故应急预案的命令； 　　2、按照《预案》程序组织、协调、指挥预案的实施； 　　3、随时掌握《预案》实施情况，并对《预案》实施过程中的问题采取应急处理措施。 　　五、事故报告和现场保护： 　　（一）事故报告。幼儿大型集体活动事故发生后，必须做到： 　　1、立即将所发生事故的情况，向“110”或“120”紧急报警求援，同时报告区教育局，区政府办公室。 　　2、事故报告应包括以下内容： 　　（1）发生事故的时间、地点和报告人及联系电话； 　　（2）事故的简要经过、伤亡人数、财产损失的初步估计； 　　（3）事故原因、性质的初步判断； 　　（4）事故抢救处理的情况和采取的措施； 　　（5）需要有关部门和协助单位抢救和处理的有关事宜。 　　3、事故的对外报告和公布，由事故应急领导小组统一扎口管理，各有关部门按规定及时报告上级归口管理部门。事故报告还应由领导小组填写报告单。 　　（二）现场保护。在第一时间进入事故现场的人员必须负责事故现场的保护。 　　六、事故应急处理方案： 　　本《预案》分设三类事故处理方案。 　　1、道路交通事故，按照公安局交警大队制订的应急救援预案实施； 　　2、食物中毒事件，按照区卫生局的应急救援预案实施； 　　3、突发意外事故，按照区安全生产监督局的应急救援预案实施； 　　七、事故应急措施： 　　（一）事故发生后，幼儿园大型集体活动事故应急处理领导小组应立即投入运作，组长及各组成员应迅速到位履行职责，及时组织实施事故应急预案，并随时将事故应急处理情况报有关部门。 　　（二）协调公安部门加强事故现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作，预防和制止各种破坏活动，维护社会治安。对肇事者等有关人员应采取监控措施，防止逃逸。 　　（三）协调卫生部门立即组织急救队伍，利用各种医疗设施抢救伤员；医药部门应当及时提供救护所需药品；其他相关部门应做好抢险配合工作。 　　八、其它事项： 　　（一）本《预案》是我园幼儿开展大型集体活动事故发生后，实施抢救工作并协助上级部门进行事故调查处理的指导性方案，在实施过程中应根据不同情况随机进行处理。 　　（二）我园平时应结合自身特点，加强宣传、教育工作，提高师生预防大型集体活动事故的意识和采取有效的防范措施。 　　（三）教育全体人员都有参加事故抢险救灾的义务。 　　（四）事故发生后，应积极采取自救措施，防止事故的扩大，并向“110”或“120”紧急报警求援，同时向教育局事故处理领导小组报告。 　　（五）本预案中各类事故的发生可能并发相关的次生事故和衍生事故。一旦发生，应启动相关预案。 　　（1）火灾、爆炸、建筑安全事故可能引发交通事故，届时，启动交通事故应急预案。 　　（2）爆炸事故可能引发火灾事故，届时，启动火灾应急预案。 　　（3）水灾安全事故可能引发公共卫生事故，届时，应启动公共卫生应急预案。 ;

学校突发火灾安全应急预案范文（精选6篇） 　　在学习、工作、生活中，保不准会发生突发事件，为了避免造成更严重的后果，时常要预先开展应急预案准备工作。应急预案要怎么编制呢？以下是我整理的学校突发火灾安全应急预案范文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　学校突发火灾安全应急预案1 　　为加强幼儿园的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。 　　 一、领导小组及职责 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　主要职责： 　　(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 　　(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，组织、指导全校消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 　　(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作，强化管理，使之保持良好战备状态。 　　(4)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。 　　(5)调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。 　　 二、应急行动 　　应急前准备： 　　领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。 　　应急过程行动： 　　1、领导小组得知消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所，各种救护队伍迅速集结待命。 　　2、迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 　　3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。 　　4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强供电输电、机房等重要设备、场所的防护，保证工作顺利进行。 　　5、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。 　　7、加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动的发生。 　　 三、火灾后有关行动 　　1、加强对广大师生的宣传教育，做好师生、家长的思想稳定工作。 　　2、加强各类值班值勤，保持通讯畅通，及时掌握幼儿园情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。 　　3、迅速了解和掌握学校火灾情况，及时汇总上报。 　　学校突发火灾安全应急预案2 　　为确保广大师生安全度过非常时期，能从容处理不可预料的突发事件，幼儿园特制定本应急处理预案。 　　 一、应急人员准备 　　1、成立应急工作组。 　　组长：周燕娟 　　组员：王悦芳蒋晓红 　　2、实行首问负责制。不推诿，及时处理突发事件(如第一时间紧急上报；拨打119；稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。 　　 二、应急物资准备 　　应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。 　　 三、应急程序准备 　　1、火警一旦发生，必须立即呼救，并利用报警器材向单位内部报警，同时拨打119火警电话，派专人接应消防车，警戒火灾现场。 　　2、若幼儿未曾离园，先启动幼儿紧急疏散应急预案。 　　2、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合，根据火灾情况有针对性进行灭火。 　　3、扑救前必须根据火情，果断切断电源、关掉煤气阀，紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。 　　4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点，明确主攻方向和围截；方位。要审明形势，在灭火力量大于火势时，果断采取速战速决的灭火战术；在火势大于灭火力量时，采取“先控制，后扑灭”的灭火战术，全力控制火灾范围，等待后援力量。 　　5、在公安消防队赶到后，火场指挥改由公安消防队指挥，单位领导要全力配合，并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等，直至火情得以完全扑灭。 　　6、火灾扑灭后，要组织力量保护现场，特别要注意防止死灰复燃。 　　7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。 　　为确保全体在园师生的生命财产安全，确保幼儿园教育教学工作的顺利开展，防范消防人身安全和健康事故的发生，力保消防人身安全和健康事故发生时损失减少，降低危害，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规，结合我园消防环境建设与准备的实际，制定本预案。 　　 一、消防安全工作领导组织机构 　　组长： 　　副组长： 　　组员：全体教职员工 　　 二、消防安全工作成员的责任分工 　　组长为消防工作的第一责任人，负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 　　副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部署的各项任务。 　　副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各教室、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。 　　消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 　　(一)通讯组：组长：，成员：火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，报险救灾) 　　(二)灭火组：组长：，成员：(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生，立即参加救火救灾工作) 　　(三)抢救组：组长：，成员：负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护) 　　(四)紧急疏散组：组长：，成员：各班保育老师(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在所管教室幼儿紧急疏散中的安全); 　　 三、灭火工作预案 　　1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。 　　2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等)，防止火势蔓延。 　　3、在场人员要以最快的方法向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。 　　4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打119报警求救。 　　 四、师生疏散及逃生预案 　　1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向119报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。 　　2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火设备灭火，并进行伤员抢救等工作。 　　3、为更好地应对紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。 　　4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证师生的安全逃生。 　　学校突发火灾安全应急预案3 　　为了保障全园师生健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效地降低和控制安全事故的危害，依据《台东市幼儿园章程》规定，特制订本预案。 　　 一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责 　　1．成立由园长、后勤分管园长、保健人员、各班级年级组长组成的防火领导小组； 　　2．后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作； 　　3．各班教师、保育员负责疏散引导幼儿； 　　4．保健教师协助医疗人员负责救护工作。 　　 二、日常工作要求 　　1．防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，紧急通道标志明显，每班配有紧急疏散方案。 　　2．幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通； 　　3．食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢； 　　4．要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的.教育与培训，全园教职工做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。 　　 三、报警和火灾应急处理 　　1．发现火灾后，必须立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车； 　　2．报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志； 　　3．在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延； 　　4．若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生； 　　5．灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础； 　　6．无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入； 　　7．扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水； 　　8．不得组织幼儿灭火； 　　9．由幼儿园在核实无误下通知有关主管部门根据《幼儿园安全事故责任追究制度》的规定对责任人进行责任追究。 　　10．园长室负责将事故处理结果向教育局报告。 　　学校突发火灾安全应急预案4 　　 一、指导思想： 　　1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的人身安全为根本。 　　2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势，将火灾损失降到最低限度为目的。 　　 二、组织机构： 　　1、义务消防队队长：xx荣 　　2、义务消防队副队长：xx娜 　　3、义务消防队分2个消防小组，每组6人。 　　第一组：疏散组，组长：蔡x。组员：潘x、李x、潘x。 　　第二组：救援组，组长：王x。组员：白x、徐x、徐xx、韩x。 　　 三、人员分工： 　　1、疏散组在组长的带领下，组织班级教师、保育员一道，共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x，负责师生在疏散、逃生过程中，突发意外事故的处理。 　　2、救援组在组长的带领下，组织班级组员一道，共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。 　　 四、各项要求： 　　1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道； 　　2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿，一切以本园幼儿的生命安全为重； 　　3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位； 　　2、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材，清楚各项应急装置的操作； 　　3、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置； 　　4、救援组成员在消防安全责任人组织下，参加过至少一次以上的消防应急演习。 　　 五、灭火预案程序： 　　1、火灾发生时，救援组成员立即召集分工，王志惠负责报警，其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器，其次是关闭煤气，最后是打开水源备水。 　　2、救援组成员在抢救过程中，原则是以保证人员生命安全为第一。如果，不能扑救火灾，则以逃生为原则，保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中，突发意外事故的处理。 　　学校突发火灾安全应急预案5 　　为规范和加强本园消防安全管理，做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全的组织疏散全体师生，最大限度的减少火灾带来的危害，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。 　　 一、领导人： xxxx 　　 二、工作小组： 　　1、灭火行动小组： 　　组长：xxxx组员：后勤工作人员 　　主要职责：火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。 　　2、疏散引导组： 　　组长：xxxx组员：现场任课教师各班班主任 　　主要职责：当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。 　　3、通讯联络组： 　　组长：xxxx组员：xxxxxxxx 　　主要职责：一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报区教育局办公室。 　　4、救护安全组： 　　组长：xxxx组员：后勤人员 　　主要职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时现场救护或移交120急救中心。 　　 三、预防措施 　　1、开展消防知识的宣传工作 　　根据消防知识及幼儿园要求，通过广播、幼儿活动、黑板报等形式，宣传消防知识。 　　2、加强幼儿园消防硬件建设 　　设置灭火器箱，配置ABC类干粉灭火器，消防斧(消防水带、水枪)等，并设置一个公共消防应急箱，幼儿园重点部位配置灭火器。 　　3、经常巡查，排除隐患。 　　对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。 　　 四、应急措施 　　1、发生火灾时，由现场教师向园长或副园长报告，幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。 　　①切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要，防止引起全园恐慌) 　　②呼叫119、110，并根据实际情况呼叫120及镇教管办电话 　　③打开大门 　　④灭火行动组到位;扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。 　　⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上按幼儿出操线路，特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。 　　2、撤离顺序：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级幼儿，后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤)，再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生时，由带班老师迅速指挥撤离，配班老师迅速配合组织撤离。 　　 五、有关要求 　　1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免造成楼道挤压，防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。 　　2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。 　　3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾，疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数，并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时，教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场，告诉幼儿不需要穿上衣物，为撤离火场争取更多时间。 　　4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为幼儿疏散争取更多时间，在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。 　　5、确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。 　　火灾发生后，幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过)的原则，进行严肃处理。 　　学校突发火灾安全应急预案6 　　学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产安全和社会稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位及学生宿舍管理，配备好必要消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，为了提升学校处置能力，根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》有关精神，特制定本预案。 　　 一、可能引起学校火灾事故原因 　　电线老化、乱拉接临时线，违章用电炉和其它电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。 　　 二、预防措施 　　1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。 　　2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。 　　3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。 　　4、保持通道畅通，不堆物。 　　 三、处理程序 　　一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。 　　1、打“119”电话报警，同时上报局办公室和相关科室。 　　2、按照平时消防演练逃生线路迅速疏散。 　　(1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。 　　A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。 　　B.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌采用低姿势迅速而下，有条件可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。 　　C.高层着火时疏散时较为困难，困此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全口指示标志，尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。 　　D.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上火焰压灭。 　　(1)物资疏散：火场上物资疏散，目是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。 　　A.首先疏散物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险物资。例如起火点附近油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阴物资。 　　B.疏散性质重要、价值昂贵物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重物资。 　　3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。 　　4、等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全前提下灭火。 　　灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。 　　5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。 　　6、划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以锡发生不必要伤亡，同时也为火灾消灭后调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队作用，做好受伤人员护理工作，医务室应备好止血药、硼带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员抢救。 ;

学校活动应急预案（精选6篇） 　　在学校抑或是社会中，难免会面对无法预料的突发事件，为了可以第一时间作出应急响应，常常要提前编制一份优秀的应急预案。我们应该怎么编制应急预案呢？下面是我为大家收集的学校活动应急预案（精选6篇），希望对大家有所帮助。 　　学校活动应急预案1 　　为了我校艺术展演活动顺利开展，确保师生人身安全、学校财产安全，切实落实安全工作，尤其是当各种安全紧急情况出现时能得到妥善有效的处理，特制订本应急预案，以备不测。请各处室、各年级认真学习，做到心中有数，防患于未然。 　　一、领导机构 　　1、成立艺术节活动安全领导小组并明确其职责 　　组长：刘辉负责检查督促安全工作落实情况，对活动安全工作负总责。 　　副组长：张雷负责检查督促接待安全工作落实情况，对活动安全工作负分管领导责任。 　　刘志任：负责检查督促会场学生的纪律、安全工作落实情况，对活动安全工作负分管领导责任。 　　张银强：负责检查督促舞台安全工作落实情况，对活动安全工作负分管领导责任。 　　赵伟涛：负责活动过程中场地、设施及所有电器、音响设备的安全检查，对用电安全负直接责任。 　　沈元锋：负责拟定各项安全措施及制度，负责检查督促班主任在活动中对学生的管理，出现突发事件负责指挥舞台学生安全撤离。 　　陈涛：负责检查督促会场学生的纪律、安全工作，负责检查督促班主任在活动中对学生的管理，出现突发事件负责指挥会场学生安全撤离。 　　2、各班安全负责人要严格履行各自的工作职责。 　　3、一旦出现重大安全事故，则立即组织和有关人员进入现场开展救援和善后处理工作。 　　4、总负责在第一时间里向上级汇报事故具体情况。 　　5、各部门负责人负责具体方案措施与重大问题的决策和处理，并组织落实、组织协调、调查和处理等。 　　二、安全应急方案： 　　1、各班班主任做好活动前学生的安全教育和安全措施的落实工作。 　　2、教导处、总务处要提前做好活动过程的计划安排，保证活动的安全进行。 　　3、后勤处要认真检查活动场所的安全通道、电源等设施。如果存在安全隐患应停止活动。 　　4、各部门负责人及各班班主任要做好学生进出会场秩序的组织与管理。 　　5、班主任协助做好活动过程中学生纪律的管理，对因缺席私自离开活动场所造成后果的，班主任负主要责任。 　　6、活动中学生要离开所在班级的指定位置，必须经班主任同意，禁止自由行动。 　　7、活动中遇突发事件：责任教师要镇定自若，指挥班主任做好学生稳定工作并组织好学生，按活动总指挥的安排，有序地疏散学生，同时向有关领导和上级汇报。 　　三、应急救援程序 　　1、事故报告及应急处理实行学校一把手负责制。 　　2、活动中发生突发安全事故后，必须在5－10分钟内向上级报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学生的安全，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。 　　3、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的责任自负。 　　学校活动应急预案2 　　为了积极展现育才中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采，切实做好6月1日在育才学校举行的XX年中小学艺术节文艺演出安全保障工作，根据区教育局安全文件精神，为了确保本届校园艺术节安全、有序进行，特制定以下安全预案： 　　一、校园艺术节期间的安全预防措施 　　1．学校成立第一届校园艺术节安全领导小组： 　　组长：徐正林 　　副组长：王治安张忠华 　　成员：麻利军余兆明童德宝杨金霞 　　苏有功魏丹娜李玲燕各班班主任 　　2．学校领导在全校师生大会上强调校园艺术节期间的安全问题，让每一位老师和学生从思想上真正重视安全问题。 　　3．各班班主任必须利用班会课对学生进行校园艺术节期间的安全教育，各班级要对全体学生提出纪律要求，并叮嘱同学们要注意饮食卫生和天气变化。各班要成立安全检查小组，选派工作非常负责的班干部担任组长。 　　4．各班在参赛前必须认真组织已报名参赛的学生到指定位置等待安全有序上常 　　5．安全组、校团委必须认真检查校园艺术节中使用的各场地和器材，尽可能消除由于场地和器材所造成的安全隐患。 　　6．校园艺术节期间，学校安全领导小组成员加强对各比赛场地的巡查，发现问题及时解决。 　　7．校医室准备好必备的药品和器材，做好各种损伤处理的技术准备。 　　二、安全应急处理措施 　　1．出现比赛选手受伤害或不适情况，由各活动负责人立即报告大会组委会。 　　2．组委会立即安排校医进行检查和处理，并及时通知班主任。 　　3．由校医进行诊断，如要及时送医院，则由校车送学生去医院（如很紧急，则联系120，派急救车），校医、班主任负责陪同。 　　4．班主任、学校领导及时与学生家长联系和沟通，如实反映情况，安排处理有关事宜。 　　三、处置突发事件原则 　　1、统一指挥的原则； 　　2、密切协同，灵活机动的原则； 　　3、讲究方法，耐心疏导的原则； 　　4、不隐瞒事实真相的原则。 　　四、整个汇演安全要求 　　1、各班要收集信息，将所掌握的信息情况及时向领导小组汇报，落实遇事汇报制度，保证信息灵通。 　　2、各位安全负责人要牢记职责，熟悉业务，并保持头脑清晰，一切行动听指挥。 　　学校活动应急预案3 　　本预案所称突发事件，是指在校外集体活动中突然发生的，造成或者可能造成师生员工生命财产和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活动器械损坏而造成的人身伤亡事故等重大安全事件。 　　（一）组织与指挥 　　1、现场成立突发事件应急处理领导小组，负责突发事件的应急处理工作。 　　应急处理领导小组由学校安全工作领导小组成员和随队的各年级年级组长、班主任、随队教师组成。 　　2、应急领导小组履行下列主要职责： 　　⑴指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施； 　　⑵安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作； 　　⑶根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请学校安全工作领导小组迅速依法采取紧急措施； 　　⑷根据需要对事件现场采取控制措施。 　　3、突发事件发生后，现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向学校安全工作领导小组报告。 　　4、应急状态期间，突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。活动的各年级（班级）应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本年级（班级）的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作，并加以督察和指导。 　　5、参与活动的任何集体和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的决定和命令。突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作，突发事件涉及的其他教职员工应当配合班主任做好学生的疏导工作。 　　（二）监测与报告 　　1、建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向集体活动带队的学校领导汇报，集体活动带队的学校领导应在第一时间向校安全工作领导小组汇报，并随时与上级保持密切联系。 　　2、严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。 　　3、突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。 　　（三）应急调查与救治 　　1、突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。 　　2、突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。 　　3、突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。 　　4、突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。 　　5、突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。 　　学校活动应急预案4 　　为预防学生校外集体活动事故的发生，及时处理集体活动事故，防止事态扩大，有效地保护学生的人身安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》、《xx市青少年保护条例》以及《xx市中小学校学生伤害事故处理条例》等有关文件精神，制定本预案。 　　一、可能引发校外集体活动事故的原因： 　　学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自离队；活动场所的设施、设备存在安全隐患；租用的车辆安全性能差；驾驶员疲劳驾车、违章驾车；驾驶员驾驶技术、应变能力差等等。 　　二、事故的预防： 　　1、活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学校进行安全方面的教育，特别是对于容易造成安全事故的因素，重点反复向学生进行讲解、分析，增强学生自我保护能力和意识。 　　2、旅行社导游人员在车上针对本次活动及学生的年龄特点介绍活动过程中应注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。 　　3、加强对带队教师的责任意识教育，要求教师加强管理。 　　4、活动过程中要求导游人员与教师始终跟随学生，不得放任学生自由活动，发现安全隐患及时制止并加以教育。 　　5、要求车队选派遵守交通法规、驾驶经验丰富的驾驶员，选用车容、车况、安全性能好的车辆为校外集体活动服务，并落实安全检查制度，确保车辆安全状况良好。 　　6、加强车队驾驶员职业道德教育，要求驾驶员“文明驾车，礼让先行”，提高驾驶员安全意识，减少事故隐患。 　　7、活动前，校方及活动承办机构（旅行社）应到活动场所进行实地察看，是否存在安全隐患，对问题设施和危险地区要有专人管理，禁止学生入内游玩。 　　三、事故的处理： 　　一旦学生在活动过程中出现伤害事故，一般按以下程序处理： 　　1、以最快的速度将受伤学生送就近的医院进行救治，并通知家长。 　　2、一般事故三天内学校及活动承办机构书面报告区教育局综合教育科；重大事故及时将情况报告区教育局办公室和安全办公室。 　　3、一旦在车辆行驶过程中发生意外事故，应立即报警，并配合导游人员、学校教师，根据师生生命安全第一的原则，进行抢救及处理，同时报有关领导。 　　4、因驾驶员交通违章造成学生伤害，会同车队进行处理。 　　5、重大事故立即成立事故处理小组。 　　6、事故责任认定和善后处理。如果事故是由学校管理不当或学生自身原因造成的，则参照《xx市中小学校学生伤害事故处理条例》进行处理，若中小学校因学校管理不当造成伤害的，则在第一时间通知xx平安保险公司校方责任险理赔服务部，如果事故发生在车辆行驶过程中，则按交通事故的处理程序进行处理；如果事故是由活动场所的设施所造成的，则由学校与活动承办机构、活动场所进行交涉，达成合理的处理意见。 　　四、组织机制： 　　1、组织领导（略）。 　　2、人员分工（教育、管理、报警、报告、协调、护送伤者等）。 　　学校活动应急预案5 　　为了加强和改进学校安全工作，保障学校辖区内各校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从学校实际出发，特制定本预案。 　　一、安全事故应急组织机构： 　　1．安全事故应急领导小组： 　　总指挥：校长 　　副指挥： 　　成员： 　　2．安全事故应急队伍： 　　（1）各班主任 　　（2）各科任教师 　　二、安全事故应急预案： 　　（一）防火安全预案： 　　1．防范预案： 　　（1）严禁学生将火柴、打火机等火种带入学校。 　　（2）严禁学生在教室里使用用电设备等。 　　（3）严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。 　　（4）严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。 　　（5）组织师生听取消防安全知识讲座。 　　（6）进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等学习、演练。 　　（7）教育学生不私自上山，必须有家长陪同上山，严禁携带火种上山。 　　2．应急预案： 　　（1）出现火警：立即组织有效扑救，切断电源、燃气源等火源，防止火势蔓延。 　　（2）迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散（不得组织学生扑救）。 　　（3）在实施第一、第二条款同时，立即向学校领导报告，严重的直接向街道领导报告，必要时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。 　　（4）及时组织对受伤人员进行救治。 　　（5）排查事故原因，及时处理并上报。 　　（二）用电安全预案： 　　1．防范预案： 　　（1）组织对学生及老师进行用电安全知识辅导。 　　（2）学生宿舍内严禁使用电炉、电水壶、电热毯等？活动安全放在首要位置。 　　（2）体育课、活动课前必须充分做好准备活动，然后才实施活动项目。 　　（3）按规定开展学生跳高、长跑等课程项目，事前必须做好防护工作。 　　（4）高温时段学生体育课因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。 　　2．应急预案： 　　（1）遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状或发生其它安全意外时，立即将其送往医院救治。 　　（2）遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，并给予补充水份。 　　（3）发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。 　　（4）分析原因，及时作出处理意见。 　　（五）教室课间活动安全预案： 　　1．防范预案： 　　（1）教育学生上、下楼梯靠右行，不得拥挤，不推人。 　　（2）学生在教学区，不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护栏，以免发生坠楼事故。 　　（3）严格禁止学生攀爬教室窗台。 　　（4）要求学生在教室活动或打扫卫生时注意安全，不要碰电源插座。 　　（5）要求门卫到点锁好大门，落实来人、车辆登记制度。 　　（6）定期检查教室内各种设施，及时排除安全隐患。 　　2．应急预案： 　　（1）遇有发生安全伤害事故，伤情严重的立即送往医院诊治。 　　（2）一旦发生学生安全严重伤害事故，立即向安全事故应急领导小组报告，拨打120急救电话，及时采取相应措施。 　　（3）分析事故原因，及时处理上报。 　　（六）交通安全预案： 　　1．防范预案： 　　（1）对学生加强交通安全知识教育，提高学生的交通安全防患意识。 　　（2）在校门附近树立好交通安全提示牌，提示来往车辆注意行人安全。 　　2．应急预案： 　　（1）发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。 　　（2）保护好事故现场以及重要物品、证据。 　　（3）迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、其它相关部门报告。 　　（4）做好家长、家属的工作。 　　（5）配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。 　　（七）流行传染病安全预案： 　　1．防范预案： 　　（1）加强流行传染病预防教育。 　　（2）加强个人卫生教育。 　　2．应急预案： 　　（1）学校发现有传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊，有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。 　　（2）学校发生特殊传染病，要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察，及时报警110、120电话请求援助，通知患病师生的家长和亲属，送定点传染病医院诊治。 　　（3）学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。 　　（4）及时将发现的疫情上报街道及相关教育部门、卫生防疫部门，并作好病人的跟踪工作。 　　（八）社会实践、校外活动安全预案： 　　1．防范预案： 　　外出前认真做好安全防患教育。 　　2．应急预案： 　　（1）学校组织外出大型活动必须先向上级教育主管部门申报，经同意后才能实施，学校组织的"外出大型活动要制订安全应急预案。 　　（2）事故发生后，学校迅速抢救受伤师生，及时将事故信息报上一级教育主管部门。 　　（3）及时报警110、120请求援助，保护好事故现常 　　（4）采取有效措施，做好善后处置工作。 　　（5）分析事故原因，及时处理上报。 　　（九）外来暴力侵害事故预案： 　　1．防范预案： 　　（1）加强文明礼貌教育，杜绝师生在外滋事。 　　（2）加强门卫保安工作，外来未经允许人员，学校门卫（保安人员）不得放行。 　　2．应急预案： 　　（1）学校外来的未经允许强行闯入校园者，学校门卫（保安人员）应及时将闯入者驱逐出学校，并由门卫（保安人员）向其发出警告。 　　（2）学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应先制止、制服，同时及时报110、120请求援助。 　　（3）对受伤师生及时救治。 　　（4）分析事故原因，及时处理上报。 　　（十）其它伤害事故应急预案： 　　（1）如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。 　　（2）及时向学校、家庭、教育局和有关部门报告。 　　（3）注意事故现场保护，调查事故发生的原因，并做好有关材料。 　　（4）妥善处理事故。 　　学校活动应急预案6 　　为了全面预防和防止学校大型活动安全事故的发生，确保广大师生的生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和学校的稳定结合我校的具体情况，制定我校大型活动安全应急预案。 　　一、成立大型活动安全领导小组： 　　组长： 　　副组长： 　　成员：中心校成员及各校长、园托长。 　　二、应急报告制度及程序： 　　1、学校一旦发生大型活动安全事故，必须立即向上级有关部门汇报，快速组织有关人同进行抢和人员的疏散。 　　2、学校必须在12小时内写出书面报告逐级上报。 　　3、报告内容：事故的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过，发生的初步判断，采取的措施和事故的控制情况，以及报告人、报告单位。 　　三、应急处置指挥机构及职责。 　　史官中心校事故应急处置指挥机构的组成及职责如下： 　　1、总指挥由王建忠校长担任，全面负责大型活动安全事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况做出启动应急处置预案的决定。 　　2、副指挥由分管安全工作的郭振海担任，分工负责事故的现场救援，调查处理和善后等工作。 　　3、指挥组成员做好现场的救援抢救和善后工作。 　　4、事故安全办公室由丁明负责日常工作。 　　四、学校一旦发生大型活动安全事故，立即启动以下各职能小组，全力投入事故的处理工作。 　　1、应急指挥小组： 　　由行政成员组成，校长任组长，其职能主要有： 　　（1）、尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态的发展，并研究事故处理的具体策略； 　　（2）、尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况； 　　（3）组织力量并全程指挥其他各职责小组投入工作。 　　（4）密切配合医疗、公安等机构对事故的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。 　　（5）负责事故的调查，分析和处理，查找原因和责任。 　　2、医疗救助小组： 　　组长： 　　组员：各校长、园托长。 　　主要职责有： 　　（1）立即组织护送受伤学生去医院救治； 　　（2）配合医院的救治工作，追踪了解伤情或病情的动态，随时与校长保持联系； 　　（3）接待赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况。 　　3、信息资料小组： 　　组长： 　　成员：各校长、园托长。 　　主要负责大型活动安全事件全过程的各种文字、图象信息资料的采集，撰写书面报告，整理取证材料，做好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料行成书面材料，逐级上报。 ;

学校自然灾害突发事件安全的应急预案范文（精选5篇） 　　在平时的学习、工作或生活中，难免会突发一些事故，为了避免事情往更坏的方向发展，通常会被要求事先编制应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢？下面是我帮大家整理的学校自然灾害突发事件安全的应急预案范文（精选5篇），欢迎大家分享。 　　学校自然灾害突发事件安全的应急预案1 　　本预案所指自然灾害是指暴雨、洪涝、雷电、地震等因素引发的自然灾害。发生自然灾害，学校有关部门要各司其职，通力合作。为提高紧急事件的快速反应和协调水平，有效保障师生生命财产安全，维护学校正常的教学秩序，按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要，特制定本校自然灾害应急预案。 　　一、成立学校应急处理指挥机构： 　　学校成立安全紧急情况处理小组，统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作。 　　组长：江廷明 　　成员：全体教师 　　主要职责： 　　1、指挥有关老师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 　　2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。 　　3、根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。 　　4、根据需要对现场采取控制措施。 　　二、自然灾害应急预案： 　　1、发生自然灾害，学校统一领导、部门分工、分级负责、综合协调、快速高效。 　　2、自然灾害发生后，应急小组及时召集有关人员初步研究判断灾害情况，及时向上级领导报告，并开始启动自然灾害应急工作。 　　3、发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停课。 　　4、对影响师生安全的教育教学活动，都应及时作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）学路上可能危及学生安全的，应及时告知家长接送，也可以报警求助。 　　5、对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见性自然灾害，应尽力采取保护和自救措施，并将事实情况通过汇报程序汇报。 　　学校自然灾害突发事件安全的应急预案2 　　（一）预防措施 　　1、学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾害应急预案，领导小组部署校园地震来临前的应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。 　　2、校长办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。 　　3、政教处负责组织师生学习辨别地震等灾害预警信号，掌握灾害预防和自救知识。 　　4、安全处、总务处定时和不定时排查校园的教室、宿舍、供电线路、食堂、消防安全设施、树木、玻璃门、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时及时记录并整改。 　　5、政教处制定防地震等自然灾害事故应急预案，组织并指导校内师生掌握地震逃生知识。 　　6、成立防地震等自然灾害领导小组。 　　（二）现场处置及救援措施 　　1、在发生灾害时，组织各方人员切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物摔落伤人，要检查保管好各类电器。 　　2、组织各班班主任在发生地震等自然灾害时，迅速将学生带领到在安全地方躲避。若遇人员受伤，积极组织抢救。如有伤势较重的伤员，学校无能力处置的，就近送医或在第一时间内联系“120”医疗急救中心，请求救治。 　　3、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。发生破坏性灾害时，立即做好抗灾自救工作，在上级领导下，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，开展自救活动。 　　4、安全处以及总务处检查学校食堂、宿舍、教室等重点部位，查看是否受损及损坏情况，检查是否发生火灾、毒气等次生灾害，并组织人员采取相应预防、处置措施。发生火灾、毒气泄漏等次生灾害后，学校应在处置的同时，向“119”、“110”等部门提出救援请求。 　　（三）事故报告及现场保护 　　1、发生地震等自然灾害时，要按照上级指令和预警信号安排学校各项工作，若需要停课，则第一时间将信息传递给有关老师、学生、家长，立即采取措施停课放假。 　　2、通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系，在接到地震预警时，立即进入战备状态，随时待命。 　　3、突发地震后，领导小组立即对地震中师生伤亡、校舍损坏等情况进行统计、汇总，了解、及时上报教育局。有新生重大灾情的，随时报告。 　　4、调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。 　　（四）事故调查及处理 　　1、做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校园滋生蔓延，做到大灾之后无大疫。 　　2、政府或教育、防震减灾行政主管部门确认近期不再有破坏性地震发生，则宣告应急结束，恢复正常教学秩序。 　　3、针对学生出现的情绪紧张、神情焦虑等心理问题，学校心理咨询室立即开展心理疏导工作，舒缓学生震后心理压力。 　　学校自然灾害突发事件安全的应急预案3 　　为了有效提高我校自然灾害事故应急反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，最大限度地减轻或者消除自然灾害造成的损失，确保广大师生员工的生命财产和校舍安全，维护校园稳定，特制定本预案。 　　一、总则 　　自然灾害事故应急预案是灾害发生后，对校园受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于强降温天气、洪灾、旱灾、地震、冰雹及暴雨（雪）等因素而造成学校路面结冰、校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等情况的应急救助反应。 　　二、灾害救助应急机构 　　成立校园自然灾害救助工作领导小组，指导学校救灾工作。 　　三、工作目标 　　（1）加强自然灾害危害性的教育，提高学校和广大师生员工自我保护意识。 　　（2）完善自然灾害事故的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。 　　（3）建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。 　　四、工作原则 　　（1）预防为主，常抓不懈。经常宣传自然灾害事故的预防知识，提高学校和师生员工的安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减少自然灾害事故的损失。 　　（2）依法管理，统一领导。严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。在当地政府和教育局的统一领导下，学校成立自然灾害事故应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作。 　　（3）快速反应，运转高效。建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处置能力。一旦发生自然灾害事故，快速反应，及时高效地做好处置工作。 　　五、组织管理 　　学校要成立由校长负责的学校自然灾害事故工作领导小组，具体负责落实学校自然灾害事故的预防工作。其主要职责如下： 　　（1）根据当地政府和教育局的预防自然灾害事故应急预案制定本校的自然灾害事故应急预案。 　　（2）建立健全自然灾害事故预防责任制。汇总和收集学校自然灾害事故的信息情况，及时上报。 　　（3）根据不同季节和情况，广泛深入开展预防自然灾害事故的知识宣传和演练，提高师生员工的防护能力和意识。 　　（4）检查、督促学校各处、室预防自然灾害事故的落实情况。 　　（5）经常性地开展消防器材、校舍、操场、围墙、下水道、电线等建筑物的安全检查，预防自然灾害事故的发生。 　　（6）根据自然灾害事故的预警，切实做好师生员工的安全和疏散工作。 　　（7）在上级教育局的领导指挥下，迅速做好因自然灾害事故而发生的处置工作。 　　六、自然灾害事故的预防 　　（1）高度重视，切实加强对自然灾害事故的领导和管理。将预防自然灾害事故的工作纳入学校目标管理考核，并定期开展专项督查检查，发现问题及时采取整改措施。 　　（2）经常性地对校舍、场地、围墙、水沟、电线等建筑开展自查，发现问题，及时消除安全隐患。 　　（3）学校应在自然灾害事故发生前进行师生员工疏散演练。 　　（4）增加学校投入，切实加固好自然灾害事故易发生的基础设施。 　　（5）不乱拉乱接临时线路，不违章使用电器，严格控制易燃易爆物品的使用及管理。 　　（6）开展火灾自救、恶劣天气自救逃生知识演习活动。 　　（7）按规定使用和管理好消防器材，落实学校消防责任制度。 　　（8）暴雨、雷、电等恶劣天气，严格按规定停止教学活动，请家长配合接送学生放学。 　　七、自然灾害事故的报告 　　（1）市区和学校在暴雨、地震等自然灾害期间，建立24小时值班制度，并设立和开通值班电话。 　　（2）严格执行学校重大自然灾害事故报告制度。对发生的事故做到按程序逐级报告，并以最快的通信方式报告有关部门，确保信息畅通。 　　（3）不隐瞒、缓报、谎报，或授意他人隐瞒、缓报、谎报。 　　（4）建立自然灾害事故举报制度。任何部门和个人有责任和权利向学校举报自然灾害事故的隐患，有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关学校不履行自然灾害事故应急处理规定和职责的情况。 　　八、自然灾害事故的应急反应 　　根据自然灾害事故的发生情况，启动响应的自然灾害事故的应急预案，作出应急反应和处置。 　　保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法处置事件，确保师生的安全。 　　（1）学校发紧急撤离、集中信号。 　　（2）学校立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。上课的由各任课教师带领学生按制定路线到指定地点集中，班主任立即到班，老师在确认没有学生时最后一个撤离。 　　（3）任课教师、班主任应按照平时疏散演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生，地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情绪，并引导学生转移到相对安全区等待救援。 　　（4）紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书包，迅速离开现场，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小、有病同学撤离。 　　（5）门卫听到信号后打开所有大门，工作人员立即检查应急通道是否打开畅通。 　　（6）工作时间发生火灾时，发现者除拨打119、110报警外，迅速报告学校领导，校领导应立即指挥工作人员关闭电源；夜间发生火灾时，发现者要大声呼救，立即打119、110报警电话，并报告学校领导。 　　（7）发生漏水现象危及学生安全的应立即切断电源（消防用水除外）。 　　（8）在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥，校园应急领导小组迅速作出反应，指挥各小组迅速到达指定位置。 　　①教育宣传组：将相关情况通知各有关部门，向上级教育主管部门汇报，联系“110”或“119”等相关部门到场救助，联系医疗部门实施医疗救护。 　　②事故处理组：引导学生安全撤离到安全的疏散集中地，并要安慰管理好学生，不使学生走失、走散。将受伤师生及时送往医院救治或就地对伤员展开实施救护，并就地取材开展营救尚未脱险师生。 　　③后勤保障组：保障人、财、物及时到位，尽最大可能保证师生生命安全，使损失减少到最小。 　　（9）除不可抗力的地震等自然灾害外，人为引起的灾害应急应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。 　　九、责任追究 　　根据法律法规及有关规定的要求，学校校长是本学校安全工作的第一责任人，对师生安全、校园稳定工作负总责。实行责任追究制，对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故，要进行严肃查处。对于玩忽职守，疏于管理，造成学校安全事故者，应视情节轻重，给予有关责任人相应处分，触犯刑律的要依法追究。 　　学校自然灾害突发事件安全的应急预案4 　　一、总则 　　自然灾害救助应急预案是灾害发生后对校园受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于台风、洪灾、旱灾、地震、火灾、冰雹暴雪等因素而造成学校校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等的应急救助反应。 　　二、灾害救助应急机构 　　成立校园自然灾害救助工作领导小组，指导全校救灾工作。 　　组长:李立峰 　　成员：王云峰、李锦玲、杜继让、摆金虎及各班班主任和副班主任 　　事故处理组：年级组长 　　三、工作总结 　　1、加强自然灾害危害性的教育，提高学校和广大师生员工自我保护意识。 　　2、完善自然灾害事件的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。 　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失 　　四、工作原则 　　1、预防为主，常备不懈经常宣传自然灾害事件的预防知识，提高学校和师生员工的安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减少自然灾害事件的损失。 　　2、依法管理，统一领导严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事件的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。在当地政府和教育局的统一领导下，学校成立自然灾害事件应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作。 　　3、快速反应，运转高效建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处理能力。一旦发生自然灾害事件，快速反应，及时高效地做好处置工作。 　　五、组织管理。 　　学校成立由校长负责的学校自然灾害事件工作领导小组，具体负责落实学校自然灾害事件的预防工作。 　　主要职责是： 　　1、根据当地政府和教育局的预防自然灾害事件应急预案制订本校的自然灾害事件应急预案。 　　2、建立健全自然灾害事件预防责任制。汇总和收集学校自然灾害事件的信息情况，及时上报。 　　3、根据不同季节和情况，广泛深入地开展预防自然灾害事件的知识宣传，提高师生员工的防护能力和意识。 　　4、检查、督促学校各处、室预防自然灾害事件的落实情况。 　　5、经常性地开展校舍、场地、山坡、围墙、水沟、电线、树木等建筑物的安全检查，预防自然灾害事件的发生。 　　6、根据自然灾害事件的预警，切实做好师生员工的安全和疏散工作。 　　7、在镇、教育局领导的指挥下，迅速做好因自然灾害所发生的处置工作。 　　六、自然灾害事件的预防 　　1、高度重视，切实加强对自然灾害事件的领导和管理。将预防自然灾害事件的工作纳入学校目标管理考核，并定期开展专项督查检查，发现问题及时采取整改措施。 　　2、经常性地对校舍、场地、围墙、山坡、水沟、电线、树木等建筑开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。 　　3、学校应在自然灾害事件发生前做好师生员工的疏散安排工作。 　　4、增加学校投入，切实加固好自然灾害事件易发生的基础设施。 　　5、不乱拉乱接临时线路，不违章使用电器，严格控制易燃易爆物品的使用及管理。 　　6、开展火灾自救、恶劣天气自护逃生知识演习活动。 　　7、按规定使用和管理好消防器材，落实学校消防责任制度。 　　8、暴雨、雷电、台风等恶劣天气，严格按局规定停止教学活动，请家长配合接送学生放学。 　　七、责任追究根据法律法规及有关规定的要求 　　学校校长是本学校安全工作的第一责任人，对师生安全、校园稳定工作负总责。实行责任追究制，对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故，要进行严肃查处。对于玩忽职守，疏于管理，造成学校自然灾害事故者，应视情节轻重，给予有关责任人相应处分，触犯刑律的`要依法追究其刑事责任。 　　学校自然灾害突发事件安全的应急预案5 　　为加强重大突发危机事件处理的综合指挥能力，提高紧急救援反应速度和协调水平，确保我校迅速有效地处理各类重大突发危机事件，将突发危机事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度，最大限度地保障人民群众的生命财产安全，根据海南省、保昌江县的有关规定，结合我校实际，制定本预案。 　　一、预案适用范围 　　1．因自然灾害而引起的突发事件：地震、水灾、风灾、雹灾、雪灾等。 　　2．因人为因素而引起的突发事件：建筑质量安全事故、爆炸品、危险品污染或泄露、火灾、压力容器管道事故、交通事故、疫情、中毒等。 　　上述给我校正常的教育教学造成不良影响和严重后果的重大突发事件，需要本校更多的职能部门做出响应、或本校以外的职能机构给予援助时，即启动本预案。 　　二、实施原则 　　"属地管理，条块结合"的原则。对重大突发性危机事件的处理，由学校统一指挥协调相关部门，保证对突发事件的有效控制和快速处置。 　　"平战结合，以平备战"的原则。将事前预防与事后应急有机结合，按照战时的要求，把应急管理的各项工作落实在日常管理之中，提高危机防范水平。 　　"依法管理，分级控制"的.原则。严格执行国家有关法律法规，根据危机发生的具体情况实行预警，对重大突发危机事件的报告、控制实施依法管理和处置。 　　"系统联动，资源整合"的原则。发生重大突发事件，充分利用和发挥现有资源作用，对已有的应急指挥机构、人员、设备、物资、信息、工作方式进行资源整合，保证实现学校统一指挥和调度。 　　"快速反应，科学应对"的原则。各部门、年级建立处置突发危机事件的快速反应机制，保证人力、物力、财力的储备，一旦出现危机，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，及时应对。 　　三、重大突发危机事件的分类 　　1．灾害突发事件； 　　2．安全事故； 　　3．疫情。 　　四、指挥系统及指挥协调职责 　　（一）指挥系统。 　　危机事件即发，即自动生成学校处置重大突发危机事件指挥部。指挥部视危机情况启动对应的应急方案，负责对学校重大突发危机事件进行紧急救援。 　　（二）指挥协调职责。 　　1．在组长的统一领导下，具体安排组织重特大危机应急救援预案的组织和实施；组织 　　有关部门按照应急救援预案迅速开展抢险救灾工作，力争将损失降到最低程度；根据危机状态，统一部署应急救援预案的实施工作，对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施。 　　2．根据预案实施过程中存在的问题和危机的变化，及时对预案进行调整、修订、补充和完善，确保让所有参与应急救援预案的组织和人员知道他们应尽的职责，指派专人政府有关部门经常保持联系，使危机应急救援预案不断得到更新和完善。 　　3．根据危机情况，组织进行人员和物资疏散工作；在本校区内紧急调用各类物资、设备、人员和占用场地。 　　4．在危机应急处置过程中，应当和危机现场的主管人员保持密切联系，定期通报事故现场的态势。 　　5．配合上级部门进行事故调查处理工作，做好稳定社会秩序和伤亡人员的善后及安抚工作。 　　五、搞好综合保障 　　危机事件发生后，学校各部门在学校指挥部领导下，完成综合保障任务。 　　1．后勤要协调有关部门，保证全校水、电、气、暖的正常供应。 　　2．组织医护要做好紧急状态下的临时医疗救治及协助有关医疗机构的救治工作以及防疫消毒工作。 　　3．学生处针对疫情级别安排流调、隔离。 　　4．要做好垃圾清运处理工作。 　　5．要协调有关部门保证通讯畅通。 　　6．设立处理重大突发事件专项资金，专款专用，并视灾害程度随时增加资金的投入。 　　7．全体教师，在统一指挥下，接受指令，完成相应任务。 　　六、重大危机请示报告制度 　　重大危机发生后，学校必须做到： 　　（一）按照规定立即将所发生重大危机事件情况报告教育局，并接受指令。 　　（二）在24小时内写出书面报告，报送上述部门。报告内容包括：发生危机的单位、事件发生的时间、详细地点、事件的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计、危机原因、性质的初步判断、抢救处理情况和已采取的措施、需要有关部门和单位协助抢救和处理的有关事宜、事件的报告单位、签发人和报告时间、联系电话、联系人和联系地址。 ;

校园治安事件应急预案 　　在学校抑或是社会中，难免会出现一些事故，为了避免事情愈演愈烈，时常需要预先制定应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢？下面是我为大家整理的校园治安事件应急预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　校园治安事件应急预案1 　　为了维护正常的教学秩序，有效地制止校园暴力事件的发生，维护师生的生命财产安全，特制定本方案。 　　一、领导小组 　　1、组长：校长 　　2、成员：保安组、校园管理组、保卫科 　　二、任务分工 　　保安组：制止、制服在学校大门发生的.侵害学生事件。 　　校园管理组：负责处理校园内侵害学生的事件。 　　保卫科：制止、制服在校园内发生的侵害学生事件。 　　三、工作内容 　　1、保安组要严把学校大门第一关。 　　2、若发现有可疑人员在校门口聚集时，要及时劝走、驱散。 　　3、若来人来访未经允许强行闯入，门卫不得放行，追赶不及、应立即通知值日值周教师及有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。 　　4、若遇不法分子强行闯校门时，保安员及校园管理组成员要及时制止、制服；按响报警器、通知政教处和学校领导，拨打(110)报警。 　　5、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拨打(110)报警。 　　6、为防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要关闭校门。 　　7、若在校园内学生受到不法分子伤害时，校园管理组成员迅速到达出事现场制止事态发展，并报警和保护现常通知值班领导、教师要迅速到达出事现常学生受伤较重时要先拨打(120)急救电话或找车将受伤学生送往医院。 　　8、若发生打群架、劫持人质、犯罪案件时要及时拨打(110)报警。逐级上报，协助公安机关了解加害人情况和被害人情况。 　　9、妥善处理善后工作。 　　校园治安事件应急预案2 　　一、加强治安保卫工作 　　（一）学校定期召开学生、职工大会，对安全提出要求，邀请公安部门讲法制课，增强师生的法律意识。 　　（二）经常对学生进行检查，发现棍棒、刀具的给予没收，并查明原因，严肃处理。 　　（三）发挥班主任、少先队的作用，深入细致地开展学生工作，发现学生之间的矛盾及时处理。 　　（四）对打架者决不手软，根据相关条例给予严肃处分。 　　二、发生治安问题时的预案 　　（一）发生斗殴事件后，班主任、教师要立即报告学校值周领导。学校值周领导要迅速到达现场制止，并及时通知家长。无法制止的，学校值周领导要立即拨打110报案。 　　（二）及时送被打伤的学生到就近医院治疗。就近医院不能治疗的，及时送县医院或拨打120。 　　（三）发生重大打架事件，造成严重伤亡的，立即报当地派出所备案。 　　三、校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案 　　（一）校外来人强行闯入，值班领导必须阻止，不得放行。 　　（二）来人已闯入校内，值班领导要及时将闯入者清逐出校门。 　　（三）校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物的应立即采取下列处置方法： 　　1.迅速报警（110）。 　　2.迅速报告学校突发事件领导小组。 　　3.对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生安全。 　　4.立即将受伤师生送往医院进行救治或拨打急救电话120。 　　5.作好师生的思想工作。 　　（四）记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子行凶的凶器，保护好现场。 　　（五）组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。 　　校园治安事件应急预案3 　　一、强化平时教育，防患于未然。 　　二、阻止学生在楼梯、走廊等处抢跑、追逐。 　　三、各班（校）组织学生群体性活动或外出活动，必须向校长室请示、报告，并有有效的安全防范措施。 　　四、建立教师首见责任制，活动的组织者或第一个执警者或首位发现突发事件的教师，为第一责任人。如发现学生身体受到意外伤害时，应立即报告学校突发事件应急处理小组，并及时送伤害者到医院诊治。 　　五、重大伤害事件及时报告市教育局。 　　六、迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。 　　七、及时通知受伤害者的家长。 　　八、妥善处理事故。 ;

学校应急预案包括以下内容：1、总则（包括目的、编制依据、适用范围、工作原则、突发公共事件的级别划定）；2、应急组织指挥体系及职责；3、预防和预警机构；4、应急预案启动标准；5、应急保障；6、校园安全类突发事件应急处置；7、事故灾难类突发事件应急处置；8、公共卫生类突发事件应急处置；9、自然灾害突发事件应急处置；10、网络与信息安全类突发事件应急处置；11、考试安全类突发事件应急处置。事故应急预案在应急系统中起着关键作用，它明确了在突发事故发生之前、发生过程中以及刚刚结束之后，谁负责做什么、何时做，以及相应的策略和资源准备等。它是针对可能发生的重大事故及其影响和后果的严重程度，为应急准备和应急响应的各个方面所预先做出的详细安排，是开展及时、有序和有效事故应急救援工作的行动指南。策划应急预案时应进行合理策划，做到重点突出，反映主要的重大事故风险，并避免预案相互孤立、交叉和矛盾。策划重大事故应急预案时应充分多方因素。

校园突发事件处理程序及办法第一章 总则第一条：为积极预防、妥善处理校园突发事件，保护学生、学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》和其他相关法律、行政法规及有关规定，制定本办法。第二条：在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的突发事件，适用本办法。第三条：学校应当提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施。第四条：学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育；应当按照规定，建立健全安全制度，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患；当发生伤害事故时，应当及时采取措施救助受伤害师生。第五条：学校对未成年学生不承担监护职责。学生应当自觉遵守学校的规章制度和纪律,服从学校管理，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险。第六条：学校应采取各种措施，尽量避免突发事件的发生。事件发生后，应及时、妥善地处理。第二章 事故的处理程序及办法第七条：学生伤害事故处理程序及办法：（一）学生在课堂（课间）发生伤害事故的，任课教师（班主任）应立即组织将其送至校医室或通知校医前来处理；校医不在或情形比较严重的，应立即向年级部、学生指导处或校领导汇报并视情况送医院急救。骨折或病情较严重的，须通知120急救中心专业人员前来搬运救治。（二）如需送医院的，相关教师（责任教师、班主任、校医、学生指导处成员）应及时组织送至，并及时通知当事人父母或其他监护人到医院看护。（三）班主任应在第一时间组织当事人和旁观者书写情况说明并留存。（四）事故发生后，年级部或学生指导处必须及时保护现场，保留证据。（五）任课教师（班主任）应于当日书写情况说明并报学生指导处留存。（六）事发后，任课教师（班主任）应于当日晚及时电话关心和询问受伤学生康复情况；病情严重的，相关处室应及时组织责任教师或学生家长登门看望与慰问。（七）伤害事故涉及责任问题及相关费用的，学生指导处应及时向保险公司通报，并做好调查和调解工作；问题严重的或调解不成的，应及时上报校长室协调处理。（八）有关协议书应及时交档案室留存。（九）发生重大伤害事故的，学校应及时向上级教育主管部门汇报。第八条：在学校组织的校外活动中发生意外事故的，带队领导和教师除应及时救护伤者外，还应及时联系公安部门、活动场地与交通工具等的提供者协同处理。第九条：发生水痘、流行性腮腺炎、急性结膜炎（红眼病）等传染性疾病流行事件，班主任及第一发现人应立即协同校医及时组织救治；病情严重的，要通知家长或亲自将学生送至医院抢救。相关场所（教室、实验室等）应立即停止使用并及时做好消毒工作。学校要及时上报卫生防疫部门和教育主管部门，并切实做好晨检工作。学生在家患疑似传染病的，班主任需提醒家长及时带孩子去医院感染科就诊、并将会诊结果通知班主任。学生病愈后，必须持社区医疗机构的痊愈证明书，先到校医室报到，经审核后方可进班上课。发生食物中毒的，食物需留样待查，并及时上报卫生防疫部门、教育主管部门，视情况报公安部门。第十条：发生火灾或液化气泄露、水管爆裂等突发事故，当事人及第一发现人应立即组织灭火或关闭阀门，并及时向后勤服务部门或分管校长汇报。后勤服务部门应立即组织抢修。情况危急时，班主任和任课教师应按预定路线将学生安全有序地撤离至安全区域。第十一条：如遇暴雪、冰封天气，门卫及其它后勤管理人员应在学生到校前，及时在组织清扫校园内外的道路积雪；班主任、各处室成员及校医应提前到校视察情况，做好安全防护、学生教育、课间巡视等工作。第十二条：校园施工，应以安全第一为原则。施工单位应使用符合安全规范的仪器设备并做好防护工作；学生指导处应会同年级部和班主任及时做好学生安全教育工作；后勤服务处要加强安全巡视，杜绝校园安全隐患。如发生突发安全事故，学校应及时联系施工单位并上报上级教育主管部门，必要时还需上报安全监督等部门。对受伤人员的救治程序及办法，同本办法第七条之规定。第十三条：如遇校外人员冲击学校正常教学秩序，门卫及在现场的教工应及时做好疏导劝解工作；情况严重的，应立即向学校汇报或向公安部门报案；必要时，要进行现场摄像和拍照。情形严重或造成重大后果的，学校应及时向教育主管部门和公安部门汇报。第十四条：其它突发事件的处理，本着及时、有效、规范的原则，认真处理。第三章 事故责任者的处理及损害的赔偿第十五条：发生校园意外事故，且学校负有责任且情节严重的，对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员，分别给予相应的行政处分；有关责任人的行为触犯刑律的，学校积极配合司法机关调查处理。第十六条：违反学校纪律，对造成学生伤害事故负有责任的学生，学校应给予相应的处分；触犯刑律的，由司法机关依法追究刑事责任。第十七条：对发生学生伤害事故负有责任的组织或者个人，应当按照法律法规的有关规定，承担相应的损害赔偿责任。第十八条：因教师或者学校其他工作人员在履行职务中的故意或者过失造成的学生伤害事故，学校可以向有关责任人员追究赔偿责任，并给予适当的处理。第十九条：对于因不及时处理而造成重大影响的，学校将给予相关责任人适当的处理。第二十条：未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由其监护人依法承担相应的赔偿责任。第二十一条：学校对学生伤害事故负有责任的，根据责任大小，适当予以经济赔偿，但不承担解决户口、住房、就业等与救助受伤害师生、赔偿相应经济损失无直接关系的其它事项。第四章 附则第二十二条：本办法中的“校园意外事故直接责任人”是指：（一）因玩忽职守，致使事故发生在课堂（含实验课及在室外进行的有关课程）的，该课程任课教师为第一责任人。（二）因玩忽职守，致使事故发生在专用教室、实验室、图书馆、库房的，该专用教室等管理人员为第一责任人。（三）电路安全，电工是第一责任人。第二十三条：以上条文如与有关法律法规相悖，以国家法律法规为准。第二十四条：本办法已于2005年元月经职工代表大会讨论批准后实施。范文2校园突发事件预防处理应急预案一、总则1、为使学校能够及时、有序、高效地应付和处理可能发生的突发事件，保证广大师生员工的生命安全和国家财产安全，尽最大可能避免和降低突发事件造成的损失，化危机为转机，依据有关法律法规和教育局关于学校突发事件处置与应急预案的精神，制定本应急预案。2、树立“以人为本，生命第一”的思想，全校各部门和处室，在一旦突发事件发生时，能确保发现、报告、指挥、处置等环节紧密衔接，有序应对。二、适用范围本预案中突发性事件指学校内突然发生的不可预料的严重危害师生安全，影响学校正常教育秩序，以及会造成一定社会影响的事件。具体包括：1、学校火灾事故；2、组织外出活动时的意外事故；3、学校建设、校舍及设施设备引起的安全事故；4、学校食堂供餐或其他食品、饮品引发的群体性食物中毒事故；5、集体活动中或课间大量师生员工的相互挤压事故；6、来自校内外的袭击、伤害性事件；学生失踪、绑架事件；7、感染性或季节性、暴发性疾病等公共卫生事件；8、由各种原因发生的师生员工出走、自伤、自虐、自杀事件；9、学校财产被盗事件；10、学生在非教学时间的校外意外伤亡事件；11、群体性上访事件；12、在校学生刑事犯罪事件；13、其它自然或人为的突发恶性事件。三、组织管理1、学校成立以校长为组长、校长室、各部门主要领导为成员的安全工作领导小组，副组长由安全工作分管领导担任，并聘请法制副校长指导学校安全法制教育。领导小组成员随岗位变化自然调整，常态下负责学校的安全管理，在突发事件来临时，负责突发事件的处理。2、突发事件发生时，由安全工作领导小组组长（校长）统一负责处理，校长外出时，由校长指定校领导或由在家的最高领导统一负责对突发事件的处理，由副校长（或安全工作分管领导）具体负责突发事件的处理工作，相关部门职责如下：（1）、党政办负责突发事件相关信息收集和报道。（2）、德育处、总务处、教务处、教科处等协助分管领导做好突发事件的具体处理工作，如人员疏散、现场维护等工作。（3）、校长室、工会等做好突发事件原因的调查，责任的追究，责任人的处理。四、突发事件的处理1、突发事件的处理必须严格遵循“以人为本，生命第一”的原则，组织自身力量并迅速请求社会有关方面快速开展各项救援工作，把损失降低到最低限度。2、突发事件发生后，有关当事人必须在事发的第一时间向相关领导报告，报告的主要内容包括：事件发生的时间、地点、概况以及采取措施情况、进展和下步打算等。相关领导再根据突发事件的等级向上级领导和有关部门报告，必要时，在第一时间赶到事发现场，立即指挥启动学校突发事件处理应急预案，按应急预案确定的相关人员职责开展工作。3、突发事件发生后，必须根据其性质因时、因地、因人制宜地妥善加以处理。如校园内发生群体性食物中毒，除及时向校长报告外，还需再取样本（如呕吐物等），保护现场，掌握第一手资料，并进行对症的应急处理，及时向疾控中心报告；如有流行性传染病发生，马上对有关人员进行隔离，在做好个人防护的同时，对各处室进行消毒，既要向上级领导汇报，又要通知家长。在碰到火灾、交通事故等突发事件时，更要沉着冷静，决定采取相应措施，除组织抢救疏散外，要及时向消防、交警等有关单位报告，把损失减少到最低限度。4、突发事件的事态发展基本控制后，应调查清楚事件发生的原因、经过、相关责任，认定事件性质，形成调查报告，并对事件提出处理意见和整改措施。5、信息报送。 突发事件发生后，相关班级、知情者和学校各部门应立即将发生地点、时间等基本情况和有关信息立即报告校长室。不得擅自对外发布。信息报送时限：一般突发事件2小时内报送，重大突发事件必须即时报，最迟在半小时报送，具体为先口头报，再书面报。同时应及时续报事件发展情况、原因、后果及对事件的处理情况。五、突发事件的预防1、全校师生员工要有“防范于未然”的思想意识，严格遵守学校的安全工作制度，及时妥善处理校园中可能发生的偶发事件，把不安全的隐患消灭在萌芽状态。2、每学期开学前，总务处负责对全校校舍进行全面检查，发现危房及时报告，妥善处理。3、总务处、德育处要定期对灭火器、应急灯、楼道路灯、教学楼、寝室楼的用电线路等安全设施进行检查，及时发现，及时维修。4、加强食堂和小卖部管理，确保饮食卫生安全。食堂和小卖部要健全各项规章制度，严格岗位责任制，对进货核查、消毒、取样等实行登记签名制；要加强食堂和小卖部安全保卫工作，禁止无关人员随意进入食堂加工操作间及食品原料存放间，严防投毒事件发生。5、切实执行《学校安全卫生工作条例》，加大教育的宣传力度，利用黑板报、宣传窗、班队课等形式，广泛开展预防知识宣教教育，及时印发教育资料，增强师生员工的公共安全意识和自我保护能力。6、经常邀请交警、消防人员、法制讲师团、法制副校长等来校为全体师生作交通安全、消防知识、法律知识讲座。7、规范门卫值勤制度，严格进出人员登记。8、完善夜自修管理制度，实行严格的请假、点名制度，发现学生无故未到校的，及时与家长联系。9、加强节假日值班制度。10、加强心理健康教育，把心理健康教育有机地渗透到各门学科的教学中。六、常用报警电话：120、110、119、88418110（邱隘派出所）88412253（盛垫交警）七、责任追究1、学校各相关处室人员违反本预案有关规定要求导致突发事件处理受到影响或者导致事态扩大，给相关责任人及其主管人员以相应的处分。有下列情况之一的，从重处分。（1）突发事件接报者未按规定及时上报相关领导，导致事件处理受影响的；（2）相关人员后勤保障不力，延误突发事件处理时机的；（3）相关人员向上级部门报告事件信息未经领导审签，导致错报、漏报，造成不良影响的；（4）相关人员未及时履行本预案规定的职责，导致事态扩大的。2、有下列情形之一的，对相关责任人以相应的处分。（1）因管理混乱、安全事故预防措施不落实，导致突发事件发生，并造成严重影响的；（2）突发事件发生后，不及时采取救援措施导致损害扩大的；（3）相关当事人未及时报告突发事件，导致处理时机延迟的；（4）拒绝、阻挠事件调查，或者提供虚假情况，隐瞒事实真相的。3、违反本预案规定，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任

学校考试的应急预案（通用5篇） 　　在日常的学习、工作、生活中，有时会出现一些意料之外的事件或事故，为了减小事故造成的危害，时常要预先开展应急预案准备工作。写应急预案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家收集的学校考试的应急预案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　学校考试的应急预案1 　　为了搞好马集乡中心校组织的小学期末质量检测，确保我校考试期间的安全工作，保证考试的顺利进行和考生的生命安全，顺利应对突发事件，妥善处理安全事故，最大限度地减少意外事故带来的损失，做到“预防为主，防患未然”，特制定我校20xx年春季学期期末考试应急预案。 　　一、适用范围 　　本《预案》所称突发事件，是指考试期间突然发生的，造成或者可能造成危及师生生命财产和身心健康的火灾、自然灾害、交通安全、溺水、食品卫生、治安事件等重大安全事件。 　　二、时间起止 　　20xx年6月28日至6月30日 　　三、工作责任 　　加强对学生的食品卫生、道路交通、防溺水、防火、防雷电、防意外伤害等安全教育，增强学生的安全意识；加大安全隐患的排查，发现问题，及时整改；落实考试期间安全应急预案，当突发事件发生后，能在第一时间组织应急抢险和救援。 　　四、组织领导 　　成立20xx年春季学期期末考试应急工作领导小组 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　五、突发事件报告和现场保护 　　（一）通讯联络 　　（二）事件报告 　　突发事件发生后，必须做到： 　　1、立即将突发事件情况报告马集乡中心校。 　　2、24小时内写出书面报告，报送上级有关部门。 　　3、事件报告应包括以下内容： 　　（1）事件发生的时间、地点。 　　（2）事件简要经过、意外伤害人员数、直接经济损失的初步估计。 　　（3）事件发生原因的初步判断。 　　（4）事件救援处理情况和采取的措施。 　　（5）需要有关部门和单位协助抢救和处理的有关事宜。 　　（6）签发人和报告时间。 　　（三）突发事件发生后，必须立即采取保护措施保护人员和财产的安全，并严格保护事件现场。 　　六、突发事件的应急处置 　　（一）突发事件发生后，在校人员要及时组织实施相应事件处置应急预案，并随时将情况报告校长。 　　（二）及时协调联系供电、电信等公用设施管理部门尽快恢复被损坏水电、通信等有关设施，确保处置救助工作顺利进行。 　　（三）协调联系公安部门加强突发事件现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作，防止各种破坏活动，维护社会治安。并对肇事者采取监控措施，防止逃逸。 　　（四）突发事件发生初期，事件发生单位或现场人员要积极采取自救措施，防止事态扩大。 　　七、突发事件的调查处理 　　（一）成立事件调查组，调查组由校长任组长、教导主任任副组长，成员由各班班主任组成。 　　（二）调查组应认真进行事件调查处理，并写出事件报告。主要任务是：查清事件的经过、原因、性质、意外伤害人员和财产损失情况；提出对有关责任人员处理意见和下一步的安全防范措施。 　　八、防范预案 　　（一）学校领导要高度重视，教师及工作人员要牢固确立安全第一的意识，把学生考试及课间活动安全放在首要位置，考试前各班上好一节安全防患教育课。 　　（二）加强对学生晨检、午检工作，随时注意考生的身体状况，预防学生因考试晕堂、中暑或其他疾病，一经发现，监考教师立即报告，班主任教师迅速将生病学生送医院治疗。 　　（三）教育学生在考试期间不购买、不食用三无食品；注意饮水卫生，不喝脏水、生水，确保肠胃健康。如发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即送往医院诊疗，并与学生家长取得联系；立即向学校领导报告，及时采取有效措施，以防意外。 　　（四）考试前必须充分做好准备，教育学生做好防暑防高温工作，如带好饮用水、毛巾、遮阳伞等。 　　（五）学生在教学区，不得攀爬教室窗台，不得在走廊内打闹，以免发生坠楼事故。 　　（六）严格把关学生进出，不准外来人随便进入校园，严格校外人员进出登记制度。 　　（七）提前检查教室内各种设施，及时排除安全隐患。 　　（八）按时组织学生参加考试，按时放学，随时注意清点人数。发现有考生未到考室应立即报告给教导处。 　　（十）加强试卷的保密工作。 　　（十一）一旦发生学生安全严重伤害事故，立即向学校领导报告，并及时采取相应补救措施，及时与学生家长取得联系。 　　九、其他事项 　　学校考试的应急预案2 　　为了搞好我校考试工作，保证考试的顺利进行和考生的生命安全，顺利应对突发事件，妥善处理安全事故，最大限度地减少意外事故带来的损失，做到“预防为主，防患未然”，特制定我校20xx年秋期期末检测考试安全事故应急预案。 　　一、指导思想 　　根据教育局统一部署，坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。 　　二、机构设置 　　成立考试安全应急领导小组： 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　三、工作原则 　　1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。 　　2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。 　　3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 　　四、工作目标 　　1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。 　　2、完善安全规章制度，做到早防范、早处置。 　　3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。 　　4、各村小学校应根据自己的实际情况制定考试应急预案，责任到人。 　　五、具体内容 　　（一）交通安全 　　1、加强对学生的交通安全教育，增强安全意识，严格要求学生排好路队上下学。 　　2、要求低年级学生家长接送，保证学生路上安全。 　　3、考试完毕后，各班应负责清点本班人数，强调有关安全纪律，提醒及时回家。 　　（二）饮食安全 　　1、教育学生：不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品；不吃被卫生部门禁止上市的海产品；不买无证摊贩处食品；不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品；不吃有毒食品（如河豚鱼、野生蘑菇等）；不喝未经消毒、煮沸的水，不喝存放时间过长的、过时的纯净水。 　　2、学校食堂要搞好卫生、做到彻底消毒，选购的食品要新鲜，严防食品中毒。 　　3、监考教师和考生饮水要注意安全。 　　4、若考生出现食物中毒事件，应立即送往乡卫生院或拔打急救中心电话“120”要求救护。 　　（三）校园、考场安全 　　1、值周教师要加强校园值班工作。 　　2、巡视校园，如发现有安全隐患，立即整改，责任落实到人，确保校园安全。 　　3、考场整洁、有序，室内无可能涉及考试内容的张贴物。 　　（四）用电安全 　　1、安保处应事先彻底检查各考场、考室的电路安全，确保用电安全。 　　2、不用湿手接触开关、插座。 　　（五）其它安全 　　1、如遇考生生病，学校派人陪同到医院及时医治，如病情严重影响考试应立即向上级主管部门报告。学生在考试中发病，停止考试，抓紧治疗。 　　2、考试期间，严禁考生单独外出，严禁上街。 　　3、如遇雨雪天气，通知家长接送。 　　4、如遇地震，立即在老师带领下撤离教室到学校操场等空旷地带。 　　学校考试的应急预案3 　　为保障20xx年兴大中学业考试信息技术考查顺利进行，做好考试期间可能出现的突发事件的应急处理工作，特制定信息技术考试应急预案。 　　1、考场停电 　　考试期间考场内如出现停电事故，考场网络管理员和监考员应在第一时间向考点主考报告，立即安排电工查明原因，如短时间能解决则重新启动考试用机进行续考（不影响考生答题）；否则，及时与当地电力部门联系解决，同时电话报县考区办公室，并做好详细记录。考区办公室经研究同意后，安排其他时间重考。 　　2、系统故障 　　考试期间考场内计算机如出现系统故障，网络管理员先参照信息技术考试考务册相应处理办法进行处理（可启用备用机），如短时间内解决不了的，立即向考点主考报告，同时电话县考区办公室，请求技术支援。 　　3、出现大面积作弊行为 　　除了宣布相关成绩作废外，还要求相关考区及时处理相关责任人，并及时采取补救措施，安排其它时间进行重考。 　　4、安全事故 　　若发生突发安全事件，在场教师要立即进行应急处理，在第一时间向考点主考和学校校长报告，逐级上报教育领导机构，若有需要，立即拨打110、119、120等特服电话。 　　（1）火灾安全 　　网络管理员应迅速切断电源，监考教师应立即指挥学生按顺序疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段，并立即拨打119、120请求援助；迅速将事故信息报告考点主考，并电话县考区办公室。 　　（2）校园、考场安全 　　如发现有安全隐患，立即汇报、整改，责任落实到人，确保校园安全。考试信号发出后，做好考场封闭工作，发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应及时报警110、120请求援助。并将事故信息报告考点主考。 　　（3）饮食安全 　　做好师生的饮食卫生工作，若出现食物中毒事件，立即报警110、120请求援助，并向考点主考汇报。 　　学校考试的应急预案4 　　试卷的安全保密是普通高考工作的生命线和第一要务。为了保证20xx年高考工作顺利进行，确保试卷（含试卷、答卷、答题卡，下同）安全、保密，根据教育部《国家教育考试考务安全保密工作规定》的要求，特制订沙洋县普通高校招生全国统一考试试卷保密工作方案及应急处置预案。 　　一、组织领导 　　1、成立县20xx年高考试卷安全保密工作领导小组。在县考区委员会的领导下开展工作，加强对高考试卷保密工作的领导。 　　组长： 　　副组长： 　　2、试卷保密工作联合检查组： 　　3、试卷保密工作责任人： 　　4、试卷保密室负责人： 　　5、试卷值班与巡逻人员： 　　二、防范措施与处置办法 　　1、规范保密室硬件建设，健全制度。提前两周检查保密室铁门、铁窗、铁柜是否完好；检查红外线报警器、录像监控设备、值班电话能否正常使用；灭火器是否有效；查看保密室合格证是否在有效期内；查看《保密室负责人职责》、《值班巡逻人员职责》、《保密负责及值班巡逻人员规定》、《试卷保管保密规定》四项制度是否健全；《试卷保密室值班巡逻记录》和《试卷答卷接收和发放记录》是否准备到位。以上几个方面由招办李秀杰负责，张昌海督办，如存在问题，在5月20日前整改到位。 　　2、严格标准选聘、培训试卷接送、保管人员。考区、考点挑选当年无直系亲属参加高考，遵纪守法，责任心强，忠于职守，身体健康的干部、教师和公安干警承担试卷接送、保管工作。由招办主任赵国圣、县保密局副局长江敏负责组织保密工作培训。 　　3、试卷运送：由招办副主任邓伦勋同志带队，李秀杰、田密及公安人员一名，负责赴省领取试卷。选用车况完好，配套完善的面包车，不准搭乘无关人员及其他物品，不得在中途停留就餐，坚持卷不离车，车不离人。途中如遇交通堵塞等异常情况，及时与考区值班室取得联系，通报相关情况；如遇严重事故，迅速拨打110报警，请当地警方予以保护。及时向考区负责人报告，由考区向上级报告作出应急处理。试卷安全到达保密室后，由李秀杰负责第一时间向省考试院值班室报告。 　　4、试卷保密：试卷进入保密室及时入柜、密封。由陈红掌管保密柜钥匙，李秀杰掌管保密柜密码及防盗门钥匙。启动保密室监控设备，实施二十四小时全程录像备查。加强教育局门卫责任，启动院内红外线监控设备。由张昌海、田密及两名公安人员24小时昼夜值班与巡逻。保密人员必须严格遵守《保密工作规定》，认真履行其职责，作好值班与巡逻记录，不得以任何理由离开岗位。工作责任人：张昌海。 　　5、试卷分发与回收：考试期间，试卷集中存放考区保密室，开考前1小时由考点到考区保密室领取试卷，采取考一场，领一场，送一场的办法。各考点要按照要求，专人专车，警车护送，按规定路线、时间接送试卷。严格办理试卷交接手续。试卷在接送途中不得停靠和搭乘无关人员，如遇交通阻塞和其它事件，迅速绕道而行；如遇紧急情况，立即报警110，请求增援，并速报考点及考区委员会。试卷及备用卷都必须存放考点保密柜中，要有两人值守。考试结束，回收的试卷、答卷、草稿纸，必须及时送回考区保密室。试卷分发、回收由李秀杰负责清点和记录。 　　6、考试过程试卷安全：监考员领取试卷要认真核对科目和数量，签字确认；往返试场坚持两人同行；监考过程中严禁抄题、释题；严禁考生不按规定提前出场，严禁迟到考生进入考点或考场；发现考生带走试卷、答题卡、草稿纸，及时通过楼层协管员报告主考，迅速与考生所在学校校长和带队教师联系，在封闭时间内尽快追回，严肃处理。备用卷必须存放考点保密柜中，如需启用，必须由考点主考请示省巡视员，报请考试院批准，方可启用，空白试卷由副主考登记，开考15分钟后加盖空白印章，装入原试卷袋，此项责任由考点主考承担。 　　7、严格报告与检查制度：试卷保密室责任人李秀杰要严格按要求定时间向省、市考试机构报告。一是试卷安全到达考区，报告安全到达。二是坚持一日一报，每天下午6：00—7：00报告值班情况。三是坚持考一场报一场。有情况随时报，重大事件第一时间报告的制度。每科考试结束和每日考试结束，上报考试基本情况、舞弊情况、安全情况。试卷保密联合检查组每半天对试卷保密情况进行一次全面检查。 　　三、应急处置报告流程 　　高考期间若发生试卷泄密、被盗、损毁等重大事件，试卷保密责任人赵国圣要在第一时间，一是向110报警，配合公安、保密部门，保护现场，防止扩散。二是按如下途径进行报告。 　　学校考试的.应急预案5 　　为切实加强实验考试的安全工作，确保我校20xx年实验考试安全平稳顺利进行，根据有关法律法规及上级要求，结合我校实际，制定本预案。 　　一、应急工作领导小组 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　二、主要职责 　　（一）组长负责部署、检查应急工作落实情况，向县镇有关领导报告重大事宜。 　　（二）副组长协助组长工作，具体指挥处理突发事件，完成领导交办的各项任务。 　　（三）组员应熟悉预案，坚守岗位，遇有突发事件要正确判断，及时报告、恰当处理，将损失减少到最低限度。 　　三、应急措施 　　（一）火灾事故应急处置 　　1、考场发生火灾，根据实际情况决定自行扑救或立即拨打“119”报警电话（报告起火方位、燃烧物的性质、火势蔓延情况、人员被困情况、最佳疏散通道等，派人到考点大门口引导消防车进入火场），并迅速向校内主考报告，再由主考向县考务办报告，同时对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时拨打急救电话“120”进行抢救。 　　2、学生在进行实验过程中，因操作不当而引起火灾时，应立即切断电源，由主任监考协同监考员采取有效措施进行施救，组织好学生有序撤离考场；主任监考要及时向考点主考报告，视火情拨打“119”报警电话。 　　3、如果是腐蚀性试剂引起的火灾，除盐酸、硫化钠、硫化钾、碱类、有机酸等可采取用雾状水灭火外，其它品种均不能用水，只能用干沙土、二氧化碳用于灭火，且扑救人员应配备防护用品。 　　（三）考试过程中人身意外伤害的处置 　　考生在实验考试中，因腐蚀性化学试剂引起伤害，主任监考应及时报告主考，由主考通知医务人员和实验员，采取以下措施：先将被侵蚀的衣服脱去，如果眼睛或皮肤腐蚀可用清水冲洗，保持湿润，绝对不可用棉花擦洗，以防伤势扩大，严重者拨打“120”求救。如果是在制取气体实验中，因试管质量差或考生操作不当，引起试管爆炸考生被伤害，主任监考应立即报告，由医务人员妥善处理。视伤情拨打“120”求救电话，送医院救治。 　　（四）考场内空气有异味的处置 　　考生在实验考试过程中，特别是化学实验易散发有害气体，如果通风条件差，易导致空气出现异味，使人产生头痛、呕吐等症状，直接影响考试的顺利进行。各考点在考试前，对考场的通风设备要进行排查，发现问题，必须立即认真整改。如果发现场内空气质量差，主任监考应尽快查明空气污染原因，及时采取有针对性措施，或打开窗户，或调整实验室内的排风设施，把有害气体排出，保持场内外空气对流畅通。 　　（五）涉考人员多人生病的处置 　　涉考人员中若有多人患呕吐、腹泻等食物中毒迹象的疾病，应及时向值班医生报告。医生通过询问病史和检查，初步确定是否为食物中毒。若初诊为食物中毒或多人出现类似症状，一是向主考报告，并由主考向考区领导报告；二是按照《国家突发公共事件医疗救援应急预案》立即展开救治，向卫生防疫部门报告，尽快将病人送到医院治疗；三是对炊事人员、餐具、可疑食物、病人排泄物进行检验，查明病源，进行消毒隔离等必要措施。如果在考试过程中暴发传染病，考点应配合卫生防疫部门的工作，进行考点隔离、人员隔离或者采取卫生防疫部门要求的其他措施，防止病情扩散。 　　（六）其他问题的处置 　　如遇监考员或其他工作人员受到恐吓或人身威胁、集体舞弊、考场秩序混乱失控、重大不测事件等，在采取有效措施的同时，第一时间上报应急工作领导小组。 　　四、工作要求 　　（一）统一领导，分级负责 　　在校应急工作领导小组的统一领导下开展工作，建立健全分级负责、条块结合的管理机制，各相关科室紧密配合，稳慎对待，妥善处理，全力做好突发事件的应对工作。 　　（二）以人为本，减少损害 　　所有考务人员要切实履行管理和服务职能，保护考生的生命安全，维护考试工作正常秩序，依法规范应急管理工作，维护考生合法权益，努力将损害和影响减少到最低程度。 　　（三）正确引导，沉着应对 　　加强宣传教育，及时发布准确信息，正确引导舆论，慎用强制措施，防止矛盾激化。加强培训演练工作，提高考试工作人员应对突发事件的能力，充分发挥专家队伍和专业人员的作用，做到正确判断，科学决策，提高应急反应行动的及时性和有效性。 ;

谈中学生面对突发事件时的心理基础及教育策略学生的安全教育是学校的工作重点之一，在当前的教育形式下，对一所学而言，任何一次的突发事件发生都是学校生存的一次危机。因而如何应对学生中的突发事件，更是学校工作中不可忽视的问题。1个案的启示2006年9月18日凌晨4点，我校高二（11）班一男生在睡梦中不慎从上铺掉到地板上，导致脑部受伤，极度晕迷状态。当时同寝室的同学发现后立即跑去报告寝室管理员，并及时通知班主任，寝室管理员和班主任在最短的时间内赶到寝室，在等待120的同时进行正确的救护，才没有酿成更大的悲剧。像类似突发事件在学校时有发生，试想该事件发生后，如果寝室同学慌了神，大家不知如何是好，更或者寝室同学不闻不问，不当回事、漠不关心，那肯定会酿成更大的悲剧。突发事件直接作用于学生，作为学生面对突发事件的心理反应和行为反应直接影响突发事件的灾害程度。而中学生面对突发事件的行为反应必以心理反应为基础，而心理反应与中学生对事故知识掌握的多少有关，这些知识来源于平时的教育和引导。因此我们作为教师有必要对学生面对突发事件时的心理行为反应进行了解，有必要掌握一些突发事件的教育方法。本文将就这两方面进行探讨。2学生面对突发事件时的心理基础学校的突发事件包括恶性事故（如建筑物倒塌、物体下落、运动意外、打架斗殴、酗酒闹事、聚众闹事、自杀等等）、急病、失窃、火灾、爆炸、学生斗殴、食物中毒、烫（烧）伤、中暑、骨折与脱臼、出血等，种类多种多样，各类突发事件对学生造成危害的方式，后果各不相同，加上突发事件的发生在时间、空间上的不确定性以及各学生之间心理的差异性导致中学生面对突发事件时的行为反应存在着差异。首先突发事件的发生，必然引起学生的心理、生理上的行为反应，直接的结果是使学生在学习态度上的转变，可能因为某种因素而产生消极、悲观的情绪。其次，学生在校发生的突发事件必然反射或影响与此有关的成员，如自己的父母以及周围的同学，他们在对事故的发生肯定会出现一定行为反应。甚至还会影响到整个学校的教学秩序。因此学生的突发事件是一种“链式”行为反应。可以肯定地说突发事件发生越频繁、灾害程度越大，其“链式”影响将越大。学校最好的做法就是要尽量避免突发事件的发生，切断突发事件这根“链头”。作为学生个体突发事件有各种各样的反应，这种行为反应以心理反应为基础，因此面对突发事件行为反应与心理反应具有一种相关关系，面对突发事件的心理是一种典型的心理应激反应。应激是在出乎意料的紧张与危急状况下出现的情绪状态，是人对意外的环境刺激作出的适应性反应。例如，在紧急状态下（火灾爆炸），人们迅速作出判断，使机体各部分动员起来处于高度紧张的应激状态是十分必要的。3突发事件教育突发事件教育的目的是为避免突发事件的发生；使发生的突发事件的灾害程度减少到最低限度；使发生了的突发事件“链式”行为反应尽可能不要延伸。因而突发事件教育可分为事前教育、事时教育、和事后教育。而事前教育是突发事件教育的重点。3.1事前教育即突发事件发生前的教育。中学生正处在身体发育尚未完全成熟的阶段，他们的认识能力、心理素质还有待发展。这一时期，学生易出现粗心马虎、急躁等心理现象，同时由于知识和经验的局限，他们对事物的看法往往不够准确、深刻，所以不时有关于学生的突发事件见之于报端。每个人都不希望突发事件的发生，而事故的发生与学生掌握的相关知识程度，对事故严重性的认识有关，如电伤、中暑、骨折与脱臼等，平时的教育学生能了解相关知识，及危害程度，增强学生的安全意识，避免突发事件的发生。事故前教育还可让学生了解各种事故发生时的应急措施，学生能自如应对突发事件（如在本文开头的个案中，学生就处于比较理智的行为，这肯定与平时的教育是分不开），使其在当事中处于有利的“社会行为反应”。目的就是要强化学生的突发事件意识，以及提高学生在发生突发事件时的应变能力。因而事故发生前的教育是安全教育的重点。根据学生的特点，事前教育形式多种多样。如我校采用“班级应急预案”的方法，我认为是一个不错的方法。学校领导在大会上也时时讲安全，特别强调安全，而这些安全意识要传达给每一位学生，且提高安全意识就需要作为一线的班主任和任课教师去做了。作为班主任我在工作中采取“班级应急预案”就是一种好方法。由于突发事件本身的特殊性，所以学生根本不存在实践前提，因而无经验可谈。出现了突发事件，他们往往不知所措，这就决定要加大学生对这一“事物”的预知、感觉，利用“班级应急预案”这种形式可影响的因素来让学生感受未知事物和处理类似问题的办法，这也是一种“ 亚实践过程”。有了“班级应急预案”就有了解决问题的对策和方法、步骤，使得“心中有一盘棋，手中有一秆称”，如真的碰到类似的问题，便会从容不迫，镇定自若。另外，“班级应急预案”可以让学养成严谨的习惯，对人，对事，对己都有极端负责的态度和作风，让学生学会做人，有利于班集体的建设，减少突发事件的发生。还可以培养学生事时时适应的、社会的行为反应。采用“班级应急预案”的形式有多种，如通过定期召开班会 ，讨论，黑板报，讲解等形式。“班级应急预案”的内容大致可包括以下几项：①了解突发事件的大致类型，灾难的种类和程度；②做好处理突发事件时的思想准备；③明确处理突发事件的程序，和简单的自救方法；④牢记学校、老师、医务室、办公室、门卫等的常见联系方式。当然，学生，班级，学校是密不可分的，“班级应急预案”的实施离不开学校的支持，所以，学校都应有一套全方位的应急预案和完整的值班制度。这些制度应包括应急事件的处理措施，相关人员的责任，记录登记制度，信息交流和反馈形式等。另外，“班级应急预案”的实施还需要学校提供时间上的支持。如我校每周二下午都安排一节安全教育课，这实际上是给班级建立应急预案提供了时间上的保障。3.2事时教育即突发事件发生时的教育。首先教师必须以最快的速度赶到现场。其主要任务是加强应变能力。了解所发生的情况、危害程度并及时向有关领导报告。如何应付已经发生的事件的灾难，事时教育的主要内容：包括紧急状态下的应急措施，自救知识以及最佳的疏散方案等。3.3事后教育事故发生后的教育。俗话说得好，好事不出门，坏事传千里，学校发生了安全事故，肯定很快就会传到社会上去，靠堵是行不通的，主要任务应做好学生及家属的思想稳定工作，对有关成员的沟通以及向有关领导的汇报等内容。剪断突发事件的“链式”行为反应，避免事件的扩大，保证班级以及整个学校教学程序。4结束语“安全工作无小事，要时时讲，事事讲”这是我校校长经常在大会上的一句口头禅。的确，在关注生命的时代，对于一所学校来说，安全教育应是头等大事，这是关系到学校的生存和发展，更关系到社会的稳定。因而安全教育应以预防为主，未雨绸缪，尽量使突发事件不发生或少发生，使发生了的突发事件灾害减少到最低限度

学校突发恶劣天气安全的应急预案 　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，保不齐会出现一些突发事件，为了尽可能减小事故造成的不良影响，很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。我们该怎么去写应急预案呢？下面是我为大家整理的学校突发恶劣天气安全的应急预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　学校突发恶劣天气安全的应急预案1 　　为了加强幼儿园安全工作，保障全园师生员工的生命安全，打造和谐校园，防范恶劣天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低恶劣天气安全事故的发生。依照上级有关要求及有关法律法规，根据我园实际，制定本预案。 　　一、指导思想 　　防范事故，确保人员安全，减少财产损失。 　　二、适用范围 　　暴雨、暴雪、雷电、大风等各种恶劣天气。 　　三、恶劣天气安全应急管理领导小组 　　组长：xx 　　副组长：xx（具体负责应急工作的督查和落实） 　　xx（协调处室、班级应急工作的开展） 　　组员：xx（负责园内校舍安全） 　　xx（负责联系学生家长） 　　xx（负责道路场地等的畅通和清理） 　　xx（负责与上级部门信息联络） 　　xx（负责医疗救护） 　　四、应急预案 　　（一）恶劣天气来临之前 　　1、注意天气预报，时该关注暴雨等恶劣天气的动向，随时向全园师生发布暴雨等恶劣天气状况（xx负责）； 　　2、园校舍、消防、用电等安全职能小组加强对校舍设施的巡回排查，发现问题，及时解决。（xx负责）； 　　3、关紧教室、走廊门窗。（各班主任负责）； 　　4、班主任加强对幼儿预防恶劣天气知识的教育（各班主任负责）。 　　5、储备好应对各种恶劣天气的应急处理工具和设备（xx负责）。 　　（二）预防恶劣天气具体措施 　　1、如果幼儿下午离园前，出现恶劣天气或恶劣天气仍就不停，允许家长提前将孩子接走。 　　2、孩子在家未入园时，如遇恶劣天气，可以推迟入园时间，直至天气好转，家长可与班主任联系具体事宜，班主任并将幼儿到园情况报保教处。 　　3、一旦出现险情，班主任应立即组织幼儿沿预定疏散通道，有秩序的进行疏散。 　　4、雨雪过后，园班子成员立即到位，组织人员做好低洼地的排水、校舍排查、积雪清除等工作。 　　5、恶劣天气来临的整个时段，当日带班领导和应急领导小组成员应24小时坚守工作岗位，若发现险情，立即进行应急处理。 　　6、在雷电等恶劣天气发生时，要切断园内一切电源，禁止拨打手机。 　　7、若有人员受伤，立即送医院救治或打120急救电话。 　　8、各处室、班级要加强教师出勤管理，及时了解教师出勤情况，及时汇总情况报园长室；各班主任要加强幼儿出勤管理，及时了解幼儿未到园的原因，并及时汇总报告保教处。 　　9、接到上级恶劣天气预报后，应立即做出放假决定，并通知家长。 　　10、在预知有恶劣天气时，业务园长应立即请示园长是否停课或提前放学，并通知班主任放学前要加强幼儿的安全教育。 　　11、遇到雨雪天气时，安全领导小组人员到岗，组织引导家长和幼儿安全离开校园。 　　12、暴雨等恶劣天气过后，进一步的巡查校园，及时发现安全隐患，并予以及时的排除。 　　13、一旦出现重大隐患和安全事故，应立即上报上级主管部门。 　　学校突发恶劣天气安全的应急预案2 　　1、学校必须牢固树立“安全第一”的思想，要特别注意预防暴雨、台风、恶劣天气等自然灾害，加强与有关部门的密切配合，及时掌握灾情预测预报，制定各项安全工作措施和应急预案。 　　2、及时对学校校舍进行一次全面排查。对因排除学校地质危害、校舍安全隐患工作所引起的学校师生学习、生活不便的问题，做出妥善安置。 　　3、学校成立安全工作领导小组。安排专人负责，切实落实学校安全值班制度，同时对雨天以及恶劣天气时学校安全工作作出应急预案。保证信息渠道畅通。 　　4、加强学生对雨天或恶劣天气的安全教育，教会学生了解有关天气预报的预警知识及自我保护意识。每学期做一次恶劣天气接送现场模拟演练。 　　5、雨天或恶劣天气接送规定：凡遇雨天或恶劣天气（含有下雨征兆天气），家长可以进入校园直接到教室接孩子，接到孩子后陪同孩子离校。如果学生在接送区等待家长来接过程中发现有下雨征兆或突遇恶劣天气，值班老师要教育孩子撤离接送区立即返回课室安静有序等待家长。老师和家长应通过各种形式增强孩子安全避险意识。 　　6、在大雨天或恶劣天气（含有下雨征兆天气），学校安全应急领导小组成员以及政教处和当天的值日教师、各班班主任辅导员要及时到位，在学校校门接送区以及教学楼一楼架空层负责学生的疏导工作。 　　7、家长在雨天或恶劣天气（含有下雨征兆天气）来校接孩子要遵守学校的接送要求，听从指挥。 　　学校突发恶劣天气安全的应急预案3 　　在恶劣天气来袭时，为了确保全校师生的人身和财产安全，xx小学制订如下安全预案： 　　1、在暴雨来临前，总务处随时关注天气变化，提前准备好防水沙袋等物资，同时做好校园排水渠道的疏通工作，确保防汛通道畅通、物资齐备。 　　2、暴雨雷电天气，及时关注学校紧急通知，听从学校安排。电脑总机房全部关闭，并且拔下所有电源；所有教室、办公室、处室，电源关闭，插头全部拔下；各室的负责人关闭处室窗户。总务处负责关闭各楼层走廊窗户。暴雨雷电时放学听从学校统一安排，所有班级暂停放学，班主任负责看护好本班学生，同时对学生进行应对恶劣天气安全知识讲座。一二年级家长来接孩子，一年级家长从西门进出，二年级从东门进出。班主任和副班主任负责协调组织好家长。 　　3、天气转好时，学校启动特殊天气放学预案。一二年级放学副班跟上，班主任在队伍前面，两个副班在队伍中部和后部，确保学生安全。 　　4、恶劣天气，总务处全面负责检查教室、办公室、处室的电源和窗户关闭情况，随时巡视校园安全，排查一切不安全隐患，遇到问题及时解决。 　　5、恶劣天气，总务处提前安排夜间值班工作，确保学校安全万无一失。 　　学校突发恶劣天气安全的应急预案4 　　为切实做好我校极端恶劣天气条件下道路交通和火灾等事故预防工作，确保广大学生的身体健康及生命安全，根据《省教育厅关于加强雨雪凝冻天气学校安全工作的.紧急通知》文件精神，结合校实际，特制定《郁南县西江实验学校极端恶劣天气应急预案》。 　　一、指导思想 　　以国家《安全生产法》为依据，以维护广大师生员工的生命财产安全为目标，积极开展各种应对极端恶劣天气的预防应对工作，确保全校各项教育教学工作的顺利开展。 　　二、工作原则 　　（一）统一指挥，统一调度，分工负责，相互配合，快速高效； 　　（二）以防为主，防救结合；全面部署，保证重点； 　　（三）调动社会各方面的积极力量参与事故救援工作。 　　三、组织机构 　　（一）成立学校极端恶劣天气应急救援工作领导小组，领导小组成员如下： 　　组长：由校长担任 　　副组长：由副校长担任 　　成员：学校各部门的中层领导干部、各班班主任 　　（二）实行灾情上报制度。 　　学校由校长负责电话、网络信息的传递。一旦发生灾情，在最短的时间内逐级上报，为指挥决策提供快捷、有效的支持。 　　四、应急措施 　　（一）领导小组主要职责： 　　1、组织实施极恶劣端天气应急救援方案，负责突发事故的抢险救援工作； 　　2、完成教育部门交办的其他工作。 　　3、根据预案实施过程中发生的变化和遇到的问题，及时对预案提出调整、修订和补充。 　　4、配合上级部门进行事故调查处理工作及善后工作，将事故的原因及处理意见公布于众。 　　（二）事故报告： 　　事故发生后，必须做到： 　　1、在第一时间立即将所发生的事故的情况报告上级主管部门，并在24小时内写出事故报告 　　2、事故发生后，迅速采取必要措施抢救人员和财产。 　　（三）事故发生后的救援工作 　　1、领导小组应及时按救援预案组织实施相应的事故救援， 　　2、事故发生初期，现场人员应积极采取自救措施，防止事故的扩大。 　　（四）应急处理方案 　　1、当雾、雪、暴雨、雷声、大风、严寒冰冻、高温等极端恶劣天气发生和出现时，学校先组织有关人员对全校的校舍、电路电线进行安全检查。 　　2、如果极端恶劣天气警报为红色警报以上的，报主管部门同意后取消极端天气期间学校的师生活动。 　　3、加强极端恶劣天气期间学校的值班，每一时段均安排一位教师在校值班，发现问题及时向校领导汇报，领导通讯工具和值班电话保持24小时畅通。 　　（五）学校及时掌握和处理因恶劣天气造成的安全隐患。 　　1、学校要每天要及时收听、收看、接收天气消息，及时掌握恶劣天气信息。根据不同级别的恶劣天气状况，适时做出正确的判断。在极端天气影响学生正常上、下学通行情况下，经教育局同意，学校可以调整作息时间，采取停课、提前放学、延时放学、通知家长接送、教师护送等安全措施。 　　2、学校在遇有天气突变、大风天、雷暴等极端天气条件下，及时同家长取得联系，务必在第一时间内做出正确判断，并随之天气的变化及时做出调整。同时在最短的时间内上报西湖管理区教科文局。 　　3、学校要及时提醒接送学生家长，尤其要做好极端天气来临前后车况、路况的排查工作，预防交通事故的发生。 　　4、如极端恶劣天气给学校教育设施造成重大损失，在极端恶劣天气过后，学校要立即开展自救减灾工作，及时组织教职员工清扫校园，确保校内学生通道畅通。校园内的重要部位设立警示牌，高危险部位人员撤离，用警戒线、防护网封闭，必要时设专人看管，确保万无一失。同时要开展多各形式的安全教育活动，进一步提高师生的自我防范意识。 　　五、工作要求 　　1、学校要加强极端天气期间值班和安全保卫工作，做到24小时有人在岗。学校主要领导和分管领导要保持24小时通讯畅通。 　　2、做好安全隐患排查，预防次生灾害或其他安全事故发生。 　　3、加强交通安全教育，防止发生交通事故。 　　4、落实责任追究制。抓好各项工作的落实，对因渎职或管理不善造成不良后果的，学校将严肃追究相关人员的行政责任。 　　六、本预案实施时间，本预案自发布之日起实施 ;

校园火灾事件应急预案（精选5篇） 　　在平凡的学习、工作、生活中，保不准会发生突发事件，为了避免造成更严重的后果，时常要预先开展应急预案准备工作。那么应当如何编制应急预案呢？下面是我帮大家整理的校园火灾事件应急预案（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　校园火灾事件应急预案1 　　为顺利应对突发事件，妥然处置校园安全事故，最大限度地防止或减少意外事故对广大师生学校可能造成的危害和损失，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据《学生伤害事故处理办法》等有关法规文件。结合本学校实际，特制订本应急预案。 　　一、指导思想： 　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。 　　二、工作原则 　　1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。 　　2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。 　　3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 　　三、工作目标 　　1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。 　　2、完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早处置。 　　3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。 　　四、组织管理 　　1、成立校园安全应急领导小组，切实加强对校园事件的组织、协调和处置，组成人员为： 　　组长： 　　副组长： 　　组员： 　　2、其主要职责为： 　　（1）召集会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。 　　（2）一旦发生校园安全事故，启动应急预案，处理突发安全事故。 　　（3）负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。 　　五、主要处置措施 　　1、校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。 　　2、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。 　　3、向上级主管部门报告情况（2小时以内）），请求上级帮助指导。 　　4、与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。 　　5、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。 　　6、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。 　　7、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长单位领导工作。 　　8、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门岗管理； 　　9、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。 　　10、根据各校实际拟定突发事件的具体处置事谊，如食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。 　　校园火灾事件应急预案2 　　一、火警通报顺序： 　　学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组，组长：汪翀；副组长：郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭；组员：郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。 　　一旦发现火警，要立即打电话报119和学校办公室，学校办公室及时通知各有关人员。 　　二、全体人员注意事项: 　　1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机； 　　2、迅速切断配电箱总电源； 　　3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行； 　　4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。 　　三、各组成员注意事项： 　　1、灭火组： 　　(1)、了解学校建筑格局及道路情况； 　　(2)、了解电铺设的线路； 　　(3)、了解学校内楼房装修材料的性质； 　　(4)、清楚学校所有消防设施的放置地点； 　　(5）、了解消防设备的保养维护与操作方法； 　　（6）、了解火的走势； 　　（7）、清楚逃生路线。 　　2、警戒组： 　　（1）、了解学校建筑格局及道路情况； 　　（2）、当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生； 　　（3）、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。 　　3、救护组： 　　（1）、应接受紧急救护的工作； 　　（2）、应配备急救箱； 　　（3）、应了解一般药物的使用； 　　（4）、清楚指定的逃生路线。 　　4、疏散组： 　　（1）、了解学校报警设施和广播所在地； 　　（2）、了解学校内楼房装修材料的性质、 　　（5）、了解火的走势； 　　（6）、清楚指定的逃生路线。 　　灭火组负责人：汪翀、郭明康、陈星、左中； 　　警戒组负责人：贺荣夫、黄天成、韦昊； 　　救护组负责人： 欧阳志梅、袁亚生、刘华勇； 　　疏散组负责人：孙箭、郑学斌、江旭君。 　　四、火灾原因调查： 　　火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。 　　校园火灾事件应急预案3 　　为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全校师生的人身生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校教育教学工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规，特制定本项预案。 　　一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则 　　1.早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持依法办学，规范操作，及时排查和消除学校的各种消防隐患。 　　2.早发现。落实责任到人，严格执行学校的各项规章制度，发现不安全隐患及时上报，采取相应整改措施。 　　3.早报告。要求各校严格执行消防安全制度，定期自查，发现问题及时向上级有关部门报告。 　　4.早救治早隔离。要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现消防事故，立即组织人员疏散，拨打火警电话，控制局面，最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情，立即组织人员送医院救治。 　　二、成立火灾突发事故应急领导小组 　　组 长： 　　副组长： 　　三、应急工作分工： 　　1.现场处理组: 　　组长：蔡振军 　　成员：赵鑫 冯仕坤及全镇各中小学校(园)长。 　　职责：尽快到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略;在第一时间向教育局报告情况;组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作;认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。 　　2. 通讯联络组 　　组长：谭忠 　　成员： 王琪 李图良及全镇各中小学校(园)长 　　职责：控制现场，做好人员的疏散自救工作，维护秩序，防止发生混乱局面;组织班主任管理好学生; 　　3. 后勤保障组 　　组长：李显红 　　成员：苟大林 汪先琼及全镇各中小学校(园)长 　　职责：做好通讯联络，车辆调配、道路畅通、医疗救护的后勤工作;做好上级来人和家长的"接待，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。 　　四、应急处理措施 　　1.迅速组织有关人员携带灭火器赶到现场进行扑救。 　　2.根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119)，报告内容包括：学校名称、详细地址、联系电话、报警人及现场火情。 　　3.在向学校、教育局领导报告同时，派出人员到主要路口等待引导消防车。 　　4.组织师生迅速有序地疏散到安全区域，不得组织学生抢险，教师扑救要在确保人员安全的情况下进行。 　　5.学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员，在消防队到来之前切掉火区电源，带上灭火器材和使用消防设施进行初期灭火，抢救学校财产，尽可能使学校财产损失降到最低限度，原则是“先救人，后救物”。 　　6.领导小组成员，对校园起火原因及财产损失情况进行细致的调查，记录在案，写出书面报告向教育局汇报。 　　校园火灾事件应急预案4 　　为有效避免和预防校园火灾事故的发生，确保校园在发生火灾时，学校各项应急工作能迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国消防法》、《消防法实施细则》等法律法规和上级教育行政部门及消防部门的要求，结合校园实际情况，特制定本预案。 　　一、组织机构 　　成立消防应急组织机构，落实人员分工，明确职责要求。 　　职责：强化消防工作组织领导，制定消防工作预案，健全消防工作队伍，明确消防工作职责，落实消防工作责任，完善各项消防措施。采取一切必要手段，组织各方面力量，全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素，恢复教育教学秩序，切实保证校园安全稳定。 　　应急工作小组 　　（1）灭火行动组 　　职责：利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救，尽力控制火势蔓延，及时抢救被困师生脱离危险，配合119消防人员迅速灭火。 　　（2）通讯联络组 　　职责：迅速与119消防部门取得联系，引导消防人员和消防设施进入火灾现场；负责与有关单位的联络工作；及时向上级部门请示和报告现场抢救处置情况。 　　（3）疏散引导组 　　职责：第一时间疏散全体师生迅速转移到安全地带，配合公安、卫生部门施救，防止事态扩大。 　　（4）现场救护组 　　职责：对伤员进行抢救，根据现场情况拨打120请求急救，引导医务人员和设施进入救助现场，协助120医疗人员将重伤员护送到医院救治，并通知受伤学生家长、教师家属迅速赶赴医院协助救治。 　　（5）现场保卫组 　　职责：负责事故现场的警戒，人员、车辆的疏散，现场秩序的维护，阻止无关人员进入现场，并负责重要物品的转移和看守工作。 　　（6）后勤保障组 　　职责：保障抢救机动车辆、物资、消防用水、用电到位，保障抢救必需品供应。 　　（7）善后处置组 　　职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好安抚慰问工作。妥善处理各种善后事宜，配合相关部门调查事故原因，恢复正常的教育教学秩序。联系保险公司，对伤亡学生进行理赔。 　　二、安全预防措施 　　（1）建立校园防火安全制度，明确校园各部门和每位教职员工防火安全职责，定期召开防火安全例会，定期进行防火安全检查，建立防火安全台账。 　　（2）加强对全校学生与教职员工消防安全知识的宣传和教育，增强消防安全意识，开展消防安全技能和灾害现场逃生演练，提高师生的防范意识和基本技能。 　　（3）配备数量足够的消防器材、消防设施和报警装置，确保设备器材配备达标。 　　（4）强化消防设备、设施和器材的日常检查，按要求及时更新，使之始终保持良好的战备状态。 　　（5）公共聚集场所（学生公寓、活动中心、餐厅、图书馆、微机室等）出入口应设立明显标识，疏散路线应有明显引导标志，确保消防通道畅通。 　　三、应急处置措施 　　（1）第一发现者根据情况拨打119报警，并立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面，要包括具体时间，地点、火情等简要情况。由应急领导小组确定是否启动应急预案。 　　（2）学校安全应急领导小组应在第一时间奔赴现场进行指挥，调动工作小组人员进行抢险救灾工作。 　　（3）迅速发出校园火灾紧急警报，利用应急广播指挥师生有组织地疏散至安全地带。 　　（4）火灾发生时，应立即切断火场电力系统，防止滋生其它灾害。 　　（5）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近正规医院救治，必要时拨打120请求急救。 　　（6）在应急行动中，各小组要密切配合、服从指挥，确保应急工作政令畅通，各项工作落实。 　　（7）发生因火灾而造成的学生伤害事故，学校要及时与学生家长联系，通知家长及时赶赴医院配合救助工作。 　　（8）做好宣舆论宣传，澄清事实，引导舆论以正视听，防止师生恐慌，扼制社会谣言，维护校园秩序稳定。 　　（9）通讯联络组必须及时写出事故书面报告经应急领导小组审核后上报区教育局安全稳定管理办公室。报告内容：事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施；并根据事故现场、受伤人数发生变化情况，及时进行情况补报。 　　（10）实施责任追究制度。事故处理后期要根据事故情况，对相关责任人进行责任追究，惩前毖后，同时建立事故处理档案并存档。 　　四、注意事项 　　1、扑救工作应确保扑救人员安全，避免事态扩大。 　　2、不得组织学生参加灭火。 　　3、事故结束，应认真总结经验教训，查漏补缺修订应急预案，杜绝事故再次发生。 　　4、任何个人不得私自发布消息，未经校园应急领导小组同意，不得擅自接待媒体采访，以免报道失实，造成不良影响。 　　校园火灾事件应急预案5 　　为真贯彻落实市教育局有关学校安全工作通知精神，落实预防为主的安全管理思路，确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据上级教育行政部门及消防部门的要求，结合我校实际情况，特制定本预案。 　　一、消防应急机构。 　　1、总指挥： 　　副总指挥： 　　指挥部成员： 　　孙晓晓、 　　总指挥职责： 　　保证现场抢险救灾、人员运送、现场用车、工具、和其它物质等。同时，负责现场的安全保卫、保护、治安管理、人员查询。组织营救受害人员。组织撤离、预防和制止各类破坏活动。对肇事人员采取监控措施。 　　2、防护、救护组： 　　组长： 　　职责：负责组织抢救队伍，在120救护人员来到之前，利用现有医疗设施，挽救伤员。 　　3、灭火行动组： 　　组长： 　　组员： 　　职责：利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。 　　4、疏散行动组： 　　组长： 　　职责：引导全体师生迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。 　　5、通讯联络组： 　　组长： 　　职责：迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；联络有关单位、个人，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作。 　　6、善后处理组： 　　组长： 　　职责：根据实际安排情况，协调民政、社会保险，保险部门妥善安排人员的后事处理工作。组织接待好伤亡人员家属的安置、交通、住宿工作，防止发生上访和集体越级上访事件。 　　二、应急救援程序： 　　1、事故发生后，学校安排事故应急组救援指挥部，根据事故的类别采取救援行动。并立即向上级做特大事故的应急指挥部报告。 　　2、指挥部各成员负责应迅速到达现场，按照各自的职责组织实施应急救援工作。 　　3、事故发生初期，应按本学校的特大安全事故应急救援预案积极采取自救措施，防止事故扩大。 　　4、事故处理结束后，及时总结本次事故教训和改进措施。 ;

农村初中寄宿制学校突发事件应急预案（通用5篇） 　　在平时的学习、工作或生活中，保不准会发生突发事件，为了避免造成更严重的后果，就不得不需要事先制定应急预案。应急预案应该怎么编制呢？下面是我精心整理的农村初中寄宿制学校突发事件应急预案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　农村初中寄宿制学校突发事件应急预案1 　　为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活，促进我校各项工作顺利开展，防止安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，按照相关法律法规，从我校实际出发，特制定本突发事件应急预案。 　　一、突发事件处理领导小组： 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　职能负责：教务处政教处少先大队 　　责任人员：职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关具体落实的管理人员、班主任、班级责任教师、值周领导、值周教师。 　　二、具体突发事件的应急预案： 　　（一）校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案 　　1、切断各楼层的电源。 　　2、发生火警，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打"119"；房屋倒塌且有师生埋入，急打"110"，并有组织地进行抢救。 　　3、迅速向突发事件领导小组报告。 　　4、开通全部安全通道，学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。 　　5、配合消防、医院等单位，做好自救工作 　　6、尽可能保护好现场，做好有关证人证事记录。 　　（二）校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案 　　1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。 　　2、来人已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者清逐出校门。 　　3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、、破坏公私财务的应立即采取下列处置方法： 　　①迅速报警（110）。 　　②迅速报告学校突发事件领导小组。 　　③对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生安全。 　　④为防止不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。 　　⑤立即将受伤师生送往医院进行救治。 　　⑥作好师生的思想工作。 　　4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴的凶器，保护好现场。 　　5、组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。 　　（三）突发公共卫生事件的应急预案 　　当社会上出现流行病疫时，凡师生中出现与该病相似病症时，各班主任要马上报告校长或教导处，并及时与该学生的家长取得联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确认是传染病或疑似传染病时，学校要采取下列措施： 　　1、学校要迅速如实报告上级有关部门。 　　2、对该学生所在班级及任课教师办公室进行布控，对全校公共场所，尤其是布控区域进行严格的消毒。 　　3、坚决杜绝染病学生带病来校。染病学生来校上课时，必须有收治该学生的医院，出具诊断证明其已康复，并不存在传染危害后，方可来校上课。 　　4、学校要根据上级有关部门的要求和指导下，采取必要的防范及保护措施。 　　（四）学校其他突发事件应急预案 　　1、学校其他突发事件，值周领导、值周教师、上课教师，要第一时间到位指挥。 　　2、让学生坐在教室静候，要坚决阻止学生在教室起哄，或走出教室相互追逐，推搡。 　　3、马上安排过道指挥和其他照明用具。 　　4、及时与有关方面联系了解情况。 　　5、若是校内电路问题，可能的情况下，应及时维修。 　　6、若遇不能修复，值周领导、值周教师、上课教师要组织学生有秩序地离开教室，要教育学生轻上慢下楼梯。 　　三、在突发事件发生后： 　　1、活动的组织者或第一个接警者或首位发现者，应以师生利益、学校利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险、报警等任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作，如接警后拖延、推委应视作玩忽职守。对突发事件，全校师生员工实行首见首闻报告制和教职工首见首闻第一时间负责制。 　　2、突发事件发生后，全校教职工要把抢救、保护学生生命安全视作第一要务，不得临阵退怯，更不得采取事不关己的回避逃脱手段。 　　3、突发事件发生后，相关的部门和有关的责任人员在事发初和应急处理中都要随时向校长或值月领导报告突发事件的有关情况，不得隐瞒。 　　4、突发事件解决后，相关的部门和有关的责任人员要向校长或值周领导书面报告突发事件的处理情况。 　　农村初中寄宿制学校突发事件应急预案2 　　为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据区教育局关于学校制订突发事件应急处理预案的文件精神，结合我校实际，特制定本预案。 　　本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、台风、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。 　　一、组织与指挥 　　（一）学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。 　　突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关人员组成，校长任组长。 　　附：突发事件应急处理领导小组名单 　　组 长：王 涛 　　副组长：左加峰 张永波 　　成 员：崔久团 牟清华 杜 山 苏 磊 杨 钰 王均霞 　　代世超 王仕平 张春传 王万文 刘复利 　　应急领导小组履行下列主要职责： 　　1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 　　2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。 　　3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 　　4、根据需要对事件现场采取控制措施。 　　5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。 　　（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 　　（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。 　　（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门（班级）的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。 　　（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。 　　二、监测与报告 　　（一）开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值班教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等人员更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应立即向学校领导汇报。 　　（二）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校领导汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。 　　（三）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的"政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。 　　（四）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。 　　三、应急调查与救治 　　（一）突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。 　　（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。 　　（三）突发事件发生后，学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。 　　（四）突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取临时停课、放学、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。 　　（五）突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。 　　四、应急预防监控措施 　　（一）火灾 　　学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。补充如下： 　　1、火势比较大，靠学校自己的力量难以扑灭，应立即拨“119”报警。 　　2、重点部位或其邻近发生火灾，靠学校自己力量无把握短时扑灭，可能危及重点部位，应立即直接拨“119”报警。同时采取自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员，隔离电源。 　　3、一般火灾情况（火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭）应立即组织自行扑火，事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报上级主管部门。 　　（二）恶性伤亡事故 　　当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并在第一时间内报告学校领导。对未死亡人员，学校应采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。 　　对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。 　　（三）传染性疾病暴发、流行 　　应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等，应及时采取如下措施： 　　1、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。 　　2、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。 　　3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。 　　4、一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。 　　5、学校采取必要的消毒措施。 　　（四）台风、地震、洪灾等自然灾害 　　发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动，都应及时作出安排，或采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全的，应及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并向事实情况通过汇报程序汇报。 　　（五）环境污染 　　1、调查学校周边的环境污染源，如化工厂、液化气厂等，如果可能造成环境污染的源头物，因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。 　　2、产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。 　　3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。 　　（六）人为破坏 　　1、加强校园保卫和巡逻，阻止不法人员进入校内。 　　2、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。 　　3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。 　　4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。 　　农村初中寄宿制学校突发事件应急预案3 　　一、 指导思想 　　根据公安河东分局内保科的工作要求，为有效防止各种突发事件和维护我校安全稳定，保证学校教育教学秩序顺利进行，为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定校园突发事件应急预案。 　　二、组织机构 　　组长： 校长 　　副组长：副校长、总务主任、德育主任 　　组员：全校教职员工 　　财产安全管理小组： 　　组长：出纳 组员：班主任老师 　　综合治理安全小组 　　组长：会计 组员：男教师 　　教学安全小组 　　组长：教导主任 组员：全校教师 　　三、工作职责 　　学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，同时向河东区教育局“突发事件领导小组”及时报告。要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作。 　　（一）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案 　　本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。 　　1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和学校领导报告，并同时拨打110报警。 　　2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员，迅速建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。 　　3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。 　　4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。 　　5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。 　　6、救护受伤学生和其他伤员。 　　7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。 　　8、事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。 　　（二）校园内发现可疑人物应急程序 　　本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物 　　1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。 　　2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。 　　3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。 　　4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警由警，由警方带走作进一步调查。 　　5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。 　　6、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。 　　7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。 　　（三）校园内发现可疑物品的应急程序 　　本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故 　　1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。 　　可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。 　　2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围呗烟或使用手机，对讲机或发动机动车辆等。 　　3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。 　　4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。 　　5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。 　　6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。 　　（四）饮用水污染事件处理办法 　　发现学校饮用水污染，要紧急对水源进行有效隔离，并立即向卫生部门和领导小组报告，同时组织相关人员对中毒者进行救治。 　　（五）校园爆炸事件处理办法。 　　学校发生爆炸事件后，迅速组织人员进行救援，并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带，封锁和保护现场，迅速疏散师生，迅速采取有效措施消除继发性危险，防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作，防止再次发生爆炸事故。 　　（六）火灾事故处理办法。 　　学校发生火灾事故，第一时间全力组织师生疏散和自救工作，同时立即向119指挥中心和领导小组报告，安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。同时配合医疗机构妥善安置受伤人员。 　　（七）食物中毒事件处理办法。 　　学校发生师生食物中毒事件，立即向卫生部门和领导小组报告，并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。 　　农村初中寄宿制学校突发事件应急预案4 　　一、预防措施 　　1、成立由校长任组长的宿舍管理组织机构，指派专人负责宿舍安全管理工作。 　　2、选择思想品质好、身心健康、工作责任心强的人员管理宿舍，并保证管理人员24小时在岗。女生宿舍聘用女性管理人员和工作人员。 　　3、宿舍管理人员应当做好住宿学生的建档工作，做到定室、定床管理；严禁男女生互串宿舍、学生私自调换寝室和床位，严禁留宿非本宿舍人员。 　　4、宿舍楼门应当按时开关，管理人员每天晚上应当按时查寝，发现问题及时处理、上报。 　　5、建立严格的住宿学生请假制度。住宿学生请假须经家长核实及学校相关部门批准登记后方能离校。 　　二、现场处置及救援措施 　　1、发生宿舍安全事故时必须迅速报告校医，并向学校易发安全事故应急领导小组汇报。 　　2、迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治根据现场情况，由通讯组及时向119、110、120报警请求援助。 　　3、如发生火灾，宿舍管理人员应敞开所有安全通道、安全门，沉着、冷静，立即组织学生沿安全通道疏散到操场集中。 　　4、如发生意外事故，宿舍管理人员应立即予以制止并采取基本的救治措施。同时，立即报告学校安全处，情况严重者，拨打“120”急救电话，并委派班主任与家长进行联系。 　　三、事故报告及现场保护 　　1、根据事件发生的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向领导汇报，学校领导应在迅速判断、正确处置的同时，向学校易发安全事故应急领导小组汇报，并随时与上级保持密切联系。 　　2、救护组迅速将受伤师生送至医院救治，抢救组对现场进行保护，确保学生财产安全。如有物品丢失应迅速报告班主任老师并提供线索，以便查找。 　　四、事故调查及处理 　　1、对学生在宿舍区域内追跑打闹，打架斗殴，喝酒，娱乐、携带管制刀具的，严肃处理。 　　2、在宿舍发现有可疑人员或有撬门、砸锁、有偷窃行为的人，立即向学校安全处报告，并将其带至警务室进行询问、备案、登记，情节严重者，送派出所。 　　3、发现问题或出现意外情况，采取妥善措施进行处理，并及时汇报。 　　4、采取有效措施，班主任做好受伤学生家长思想工作。同时迅速将事故信息报县教育局，并做好善后处置工作。 　　农村初中寄宿制学校突发事件应急预案5 　　一、组织机构 　　为了加强落实此项工作，学校成立校园突发事件应急工作领导小组，下设办公室。 　　组长 　　副组长 　　成员 　　下设办公室，由z同志兼任主任。 　　由办公室成立安全应急疏散小分队： 　　第一分队：分管领导，z担任分队长。队员、立志楼全体班主任 　　第二分队：分管领导，z担任分队长。队员、凌志楼全体班主任 　　第三分队：分管领导，z担任分队长。队员、鸿志楼全体班主任 　　第四分队：分管领导，现代教育技术中心z担任分队长。队员：电教室全体成员 　　第五分队：分管领导，实验室z担任分队长。队员：实验室、图书阅览室全体成员 　　第六分队：分管领导，宿舍楼z担任分队长。队员：全体寝室管理员 　　二、工作职责 　　1、领导小组全面负责此项工作，领导小组协调各处室、各班的工作，各行其职，积极配合，作好学校的防火，防震等安全工作。 　　2、政教处负责各小分队日常开展的安全活动；负责全面安全的宣传工作；监督学校的安全工作的实施。 　　3、总务处检查学校的各个安全隐患，负责购置、悬挂、使用消防器材，保证消防设施的完整好用。 　　三、工作任务 　　为了严格落实安全责任制，切实加强安全管理，确保我校师生生命和财产的安全，各应急小分队具体任务如下： 　　1、立志楼楼梯，由第一应急分队长负责；凌志楼楼梯，由第二应急分队长负责；鸿志楼楼梯，由第三应急分队长负责。凡学生在校上课期间，各班教室前后门不闭锁，楼门必须敞开。各层楼配备紧急事故应急灯和干粉灭火器，在紧急情况下，由各分队队员、任课教师协助分队长组织师生进行有序的安全疏散。 　　2、现代教育技术中心大楼由第四分队长具体负责，保证楼梯畅通。配置的灭火器经常检查，保证完整好用，在紧急情况下，组织上课学生进行有序的安全撤离。 　　3、实验室由第五分队长具体负责，保证东西楼梯畅通。实验室配置的灭火器经常检查，保证完整好用，在紧急情况下，组织实验学生进行有序的安全撤离。 　　4、学生寝室楼由第六分队长负责，保证楼梯畅通，各层配备紧急事故应急灯和干粉灭火器，在紧急情况下，组织学生安全疏散。 　　四、突发事件应急措施 　　1、突发事件一旦发生，学校突发事件应急领导小组迅速启动应急指挥系统，成立现场指挥部，初步拟定应急处置方案、措施。 　　2、指挥部发出紧急集合信号，通电正常情况下用广播系统发出疏散信号，若断电环整个校园鸣锣示警。 　　3、听到警报各安全应急疏散小分队紧急集结到位，第一时间到达指定位置，实施应急处置方案和措施，现场指挥，稳定事件现场人员的情绪。班中上课的教师尽快组织教室里的学生按照指定的顺序撤离教室，做到不慌张，不拥挤，不叫喊。 　　4、紧急疏散时楼梯分配：东头两个教室的学生走东头楼梯，西头两个教室的学生走西头楼梯。疏散顺序：按一楼、二楼、三楼、四楼、五楼的顺序进行。 　　5、疏散地点以学校操场中心为集结点，体育组全体教师组织所有撤出学生迅速在操场集合，集合顺序按照升国旗队伍排列。 　　五、其它事项 　　1、各级人员必须切实明确自己的职责和任务。 　　2、严禁在上课期间关闭楼梯铁门以及各班前后门锁，严禁在楼梯通道内堆放杂物，阻塞通道。 　　3、加强用火用电及消防器材的管理，严禁私拉乱接电线。 　　4、对在突发事件中行动迟缓、工作不力造成严重后果的责任人，将按有关规定追究责任，触犯法律的将移送司法机关依法追究刑事责任。 　　5、本预案由桃源县昌文中学校园突发事件应急工作领导小组负责解释。 ;

【法律分析】：一般情况下，按照应急预案的功能和目标，应急预案可分为3个层次：综合预案、专项预案、现场处置方案。【法律依据】：《国家突发公共事件总体应急预案》 1.3 分类分级本预案所称突发公共事件是指突然发生，紧急事件。根据突发公共事件的发生过程、性质和机理，突发公共事件主要分为以下四类：1.自然灾害。主要包括水旱灾害，气象灾害，地震灾害，地质灾害，海洋灾害，生物灾害和森林草原火灾等。2.事故灾难。主要包括工矿商贸等企业的各类安全事故，交通运输事故，公共设施和设备事故，环境污染和生态破坏事件等。3.公共卫生事件。主要包括传染病疫情，群体性不明原因疾病，食品安全和职业危害，动物疫情，以及其他严重影响公众健康和生命安全的事件。4.社会安全事件。主要包括恐怖袭击事件，经济安全事件和涉外突发事件等。各类突发公共事件按照其性质、严重程度、可控性和影响范围等因素，一般分为四级:级(特别重大)、级(重大)、级(较大)和级(一般)。【温馨提示】以上回答，仅为当前信息结合本人对法律的理解做出，请您谨慎进行参考！如果您对该问题仍有疑问，建议您整理相关信息，同专业人士进行详细沟通。

　　突发情况应急预案1 　　一、组织机构 　　(一)成立白竺村突发事件应急工作领导小组，统一领导全村突发事件的应急救援工作，组成人员如下： 　　组长： 　　成员： 　　(二)应急工作领导小组职责： 　　1、贯彻执行乡应急委员会的决定，负责全村突发事件应急救援的指导协调、监督检查、组织实施等工作；负责对突发事件所涉及的全村性重大工作事项提出建议，并报乡应急指挥部。 　　2、负责全村重大应急救援问题的调查研究，制定全村应急救援系统建设的措施和规划。 　　3、负责本预案的修订和评估工作。 　　4、负责全村紧急救援、避险、自救、互救等应急常识与相关法律法规的宣传教育工作。 　　5、承办白竺乡应急办交办的其他工作。 　　二、运行机制 　　建立应对突发事件的预测预警、信息报告、应急处置、恢复重建等机制，有效应对突发事件。 　　(一)预测与预警 　　不断完善预测预警机制，开展风险分析，做到早发现、早报告、早处置。 　　1、监督网络：建立突发事件信息联络员制度，完善信息监测网络，拓宽信息渠道，扩大监测能力。 　　2、监测内容：负责本村重大危险源、重大隐患的普查、登记和管理工作；掌握本村重大危险源数量、重大隐患分布和可能造成危害的程序以及影响范围等基本情况；做好信息收集和风险分析工作。 　　(二)应急处置 　　1、信息报告： 　　(1)突发事件发生后，第一发现人应立即向村应急工作领导小组如实报告，村应急领导小组接到突发事件重要信息报告后，研究判断各类基础信息和动态信息，及时提出紧急处置建议，向白竺乡应急办报告，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。将乡应急办指示传达给村民小组，并跟踪反馈落实情况。 　　(2)报告内容主要包括时间、地点、信息来源、事件性质、影响范围、事件发展趋势和已经采取的措施等。应急处置过程中，要及时续报有关情况。 　　(3)村委会、各村民小组要及时掌握突发事件信息，对于一些事件本身比较敏感或发生在敏感地区、敏感时间，或可能演化为特别重大、重大突发事件信息的报送，要高度重视，严密监视事态发展，及时上报白竺乡应急办公室。 　　2、先期处置：突发事件发生后，领导小组要立即做出响应，根据职责和规定的权限启动相关应急预案，采取措施控制事态发展，组织开展应急救援工作，及时、有效地进行处置，控制事态，并及时向白竺乡应急指挥部报告。 　　3、应急结束：突发事件应急处置工作结束或相关危险因素消除后，经上级有关部门批准后解除应急状态，及时补充应急物资，重新回到应急准备状态。 　　4、恢复与重建： 　　(1)善后处置。积极配合有关部门迅速设立灾民安置场所和救济物资供应站，做好灾民安置和救灾款物和接收、发放、使用与管理工作，保障灾民的基本生活，并做好灾民的安抚工作。积极配合有关部门对现场进行消毒、疫病防治、清理污染物。及时归还紧急调集征用的物资或者占用的房屋、土地。 　　(2)恢复重建。积极组织村民做好恢复重建工作，需要上级给予援助的向上级有关部门提出请求。 　　三、应急保障 　　根据事件危害程序，做好应对突发事件的人力、物力等保障工作，保证应急救援的急需和灾区群众的基本生活，以及恢复重建工作的顺利进行。 　　1、人力保障。村义务巡防队等志愿者队伍是应急救援的重要力量，要切实加强其应急能力建设，使其掌握一定的救援知识和技能。 　　2、物资保障。建立应急物资储备制度，明确储备地点、储存方式、储存物资种类、储藏数量和调拨程序等，由村委会统一协调应急储备物资调用。 　　3、基本生活保障。积极配合做好受灾群众的基本生活保障工作，确保受灾群众有饭吃、有水喝、有衣穿、有住处、有病能得到及时医治。 　　4、治安维护。积极发动群众，开展治安联防，协助公安部门维护好社会治安秩序。 　　四、监督管理 　　1、宣传教育。 　　(1)通过宣传媒介，广泛宣传应急法律、法规和预防、避险、自救、互救、减灾常识，公布报警电话。 　　(2)在学校普遍开展紧急避险、防灾、减灾宣传教育，开展突发事件应急救援知识进村入户活动，增强公众安全防范意识。 　　2、应急演练。制定应急演练计划，定期组织人员进行应急演练，提高应急救援技能。 　　五、附则 　　本预案由村委会制定并负责解释与实施，自发布之起日正式实施。 　　突发情况应急预案2 　　一、组织机构 　　1、应急领导小组 　　组长：杜柳青 　　副组长： 　　成员： 　　2、现场处置机构 　　信息联络组：戈亚芳 陆惠琴 　　医疗救护组： 　　警戒维护组： 　　后勤器材组： 　　二、各部门职能 　　领导小组：发布应急求援命令、信号，组织指挥现场求援、保卫、警戒行动，及时向上级汇报突发事故情况，做好现场安全疏导和人员紧急疏散工作，配合上级和其它职能机关开展求援行动。 　　信息联络组：及时做好事故情况向组长、副组长汇报，保持信息畅通，做好与有关部门单位的联络工作。 　　警戒维护组：主动配合做好现场保护、危险人员撤离，维护现场秩序，劝说围观群众离开现场，保障救护通道畅通。 　　医疗救护组：承担现场人员的施救或向临近医院及时疏散救治工作。 　　三、突发安全事故后应急对策和措施 　　1、突发事故发生后，事故源周围带队教师、学生于第一时间报告领导小组。 　　2、事故后迅速拨打“110”、“119”、“120”等报警电话求助。 　　3、领导小组及相关处置机构第一时间赶往事故地，组织求援工作，切断危险源，预防和制止破坏扩大。 　　4、以救人为第一任务，迅速现场基本施救，并送往临近医院。 　　5、保护现场，组织学生疏散，维护秩序，劝离围观人员，保障救护通道畅通。 　　6、阻止学生参加有危险的事故求援活动。 　　7、各班主任、老师要做好学生安抚教育工作，组织学生安全撤离。 　　8、突发事件报告内容： 　　①事故发生时间、地点； 　　②简要经过和伤亡人数； 　　③发生原因的初步判断； 　　④已采取措施和控制情况； 　　⑤汇报人姓名。 　　突发情况应急预案3 　　为了保障学校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防止安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，按照相关法律法规，从学校实际出发，特制定本突发事件应急预案。 　　一、突发事件应急处理的适用范围 　　本预案所称“突发事件”，主要是指突然发生并严重危及学校财产安全、师生生命和财产安全、校园秩序和公共安全，需要学校及有关部门立即采取应对措施，并加以处理的事件。如重大的自然灾害事故，校园发生的群打群殴、爆炸、绑架、暴力伤害等恶性刑事案件，群体性中毒事件，群体性传染性疾病等公共卫生事件，重大交通事故，重大火灾、房屋倒塌等安全事故，学校领导和全体师生员工要以强烈的责任心和高度的责任感严肃认真地对待突发事件，要警钟长鸣，始终把师生的安全教育工作放在首位，以防为主，防控结合。 　　二、具体突发事件的应急预案 　　（一）校内发生火灾、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案 　　1、切断电源。 　　2、发生火警，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有师生埋入，急打"110"，并有组织地进行抢救。 　　3、迅速向突发事件领导小组报告。 　　4、开通全部安全通道（安全通道要有明确标志，并在师生在校期间24小时开通），学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。 　　5、配合消防、医院等单位，做好自救工作 　　6、尽可能保护好现场，做好有关证人证事记录。 　　7、凡凡被上级定为D级危房的校舍，坚决无条件的撤出学生，立即封存，拉上警戒线禁止人员靠近，撤出的学生搬到安全校舍或搭建活动板房上课。学校的.危墙立即拆除，修建坚固符合要求的围墙或修建铁艺墙等，消除安全隐患。危险设施设备迅速检测维修，以达到标准要求，不能维修者立即封存,禁止使用,确保师生安全。 　　8、确定各班应急逃生路线及安全场所，确保有灾情有序撤离。 　　（二）校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案 　　1、在确保校门24小时上锁，来人问明情况后方可放行。 　　2、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。 　　3、来人已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者清逐出校门。 　　4、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财务的应立即采取下列处置方法： 　　①迅速报警（110）。 　　②迅速报告学校突发事件领导小组。 　　③对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生安全。 　　④为防止不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。 　　⑤立即将受伤师生送往医院进行救治。 　　⑥作好师生的思想工作。 　　5、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴的凶器，保护好现场。 　　6、组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。 　　（三）突发公共卫生事件的应急预案 　　当社会上出现流行病疫时，凡师生中出现与该病相似病症时，各班主任要马上报告校领导，并及时与该学生的家长取得联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确认是传染病或疑似传染病时，学校要采取下列措施： 　　1、学校要迅速如实报告上级有关部门。 　　2、对该学生所在班级及任课教师办公室进行布控，对全校公共场所，尤其是布控区域进行严格的消毒。 　　3、坚决杜绝染病学生带病来校。染病学生来校上课时，必须有收治该学生的医院，出具诊断证明其已康复，并不存在传染危害后，方可来校上课。 　　4、学校要根据上级有关部门的要求和指导下，采取必要的防范及保护措施。 　　（四）地震、洪灾等自然灾害的应急预案 　　发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动，都应及时作出安排，或采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全的，应及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并向事实情况通过汇报程序汇报。 　　1、产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。 　　2、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。 　　3、每学期开展两次以上地震、洪灾等应急疏散演练，并保存好文字、图片、视频资料，演练要制订切实可行的演练方案。 　　（五）学校其他突发事件应急预案 　　1、学校其他突发事件，值周领导、值周教师、上课教师，要第一时间到位指挥。 　　2、让学生坐在教室静候，要坚决阻止学生在教室起哄，或走出教室相互追逐，推搡。 　　3、马上安排过道指挥和其他照明用具。 　　4、及时与有关方面联系了解情况。 　　5、若是校内电路问题，可能的情况下，应及时维修。 　　6、若遇不能修复，值周领导、值周教师、上课教师要组织学生有秩序地离开教室，要教育学生靠右有序行进。 　　三、事故处理责任要求 　　1、在突发事件发生后，活动的组织者或第一个接警者或首位发现者，应以师生利益、学校利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险、报警等任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作，如接警后拖延、推委应视作玩忽职守。对突发事件，全校师生员工实行首见首闻报告制和教职工首见首闻第一时间负责制。 　　2、突发事件发生后，全校教职工要把抢救、保护学生生命安全视作第一要务，不得临阵退怯，更不得采取事不关己的回避逃脱手段。 　　3、突发事件发生后，相关的部门和有关的责任人员在事发初和应急处理中都要随时向校领导报告突发事件的有关情况，不得隐瞒。 　　4、突发事件解决后，学校和有关的责任人员要向上级领导书面报告突发事件的处理情况。 　　四、事故处理保障 　　1、一切为事故处理让路，在力所能及的范围内尽最大努力提供物资及资金保障。 　　2、尽最大努力提供人力支持。 　　3、在事故处理过程中为维护师生生命安全可采取一切有效措施。 　　4、在事故处理过程中尽力维护正常教学秩序。 　　5、对在事故处理过程中有重大立功表现者学校对其给予报功请奖，学校予以重奖。 　　突发情况应急预案4 　　为了更好地防范各类突发事件的发生以及突发事件之后的及时处置，进一步增强应急处置能力，确保住馆客人及员工的人身财产安全和宾馆的财产安全，维护正常的经营秩序，根据国家有关的法律规定，按照《宾馆管理中心突发事件应急预案》，结合宾馆实际，特制定本预案。 　　一、突发事件的分类 　　1、重大交通事故 　　2、导致电力、燃气、供水、计算机网络、电话总机系统不能正常运行的重大技术事故。 　　3、集体食物中毒及传染病的爆发流行等公共卫生事件。 　　4、火灾事故或爆炸。 　　5、重大刑事、治安、经济案件。 　　6、投毒、爆炸、暴力等人为事件。 　　7、造成人员伤亡或设备设施和公共财产损失较大的工程施工事故。 　　8、内部矛盾激化导致的群体抗议事件。 　　9、其他对宾馆正常运营秩序有较大影响的事故或事件。 　　二、处理突发事件应当遵循下列原则 　　1、统一指挥原则。 　　2、优先处置原则。 　　3、分级负责与协调一致原则。 　　4、局部服从全局原则。 　　三、突发事件应急处理指挥体系 　　1、宾馆成立突发事件处理应急指挥部，指挥部是宾馆处理突发事件的决策机构，其任务是对全馆各经营部门、后勤保障部门、工程维修部门、职能部门进行统一组织、统一指挥、协调作战。 　　2、指挥部下设办公室，办公室主任由宾馆总经理办公室主任XXX兼任。工作人员由总办人员组成，主要职责是传达指挥部命令，协调各部门的行动，及时掌握事件进展情况，为指挥部决策提供参考。 　　四、突发事件应急处理的组织 　　宾馆突发事件应急处理指挥部下设6个小组，各小组按照指挥部的统一指挥，完成分担的任务。 　　1、应急抢险组：由安保部、事发部门、工程维修部门组成，并协调有关部门参加。组长由总经理XXX担任，安保部总监XXX、工程维修部总监XXX任副组长，其任务是对事发现场进行救助，控制事发现场秩序，维护事发现场周围秩序，负责事发现场警戒，守护重点部位和重要物资。 　　2、保障组：由宾馆副总经理XXX任组长，采供部经理XXX、汽车公司经理XXX、通讯部经理XX任副组长，组员分别由三个部门业务人员参加，其任务是负责应急指挥的.通讯、交通运输车辆和其它应急物资的保障。 　　3、宣传报道组：由宾馆党办主任XXX任组长，党办副主任XXX任副组长，党办科室人员为组员，其任务是统一通报事故及应急处理情况，做好群众的宣传动员工作。 　　4、善后处理组：由宾馆副总经理XXX、副总经理XXX任组长，生活部经理XXX、行政部总监XXX、计财部经理XXX任副组长，其任务是负责事故遇难者的善后处理及财产损失处理。 　　5、事故调查组：由宾馆总经理XXX任组长，人事部总监XXX、安保部总监XXX任副组长，其任务是对事故原因进行调查分析、认定，并向宾馆管理中心、国管局等上级单位提出事故调查报告。 　　五、突发事件的信息报送 　　1、突发事件发生后，事发现场的值班员或现场工作人员应立即向安保部及事发部门值班经理报告。 　　2、安保部接到报告后，立即通知总办值班员和安保部总监、巡逻警卫人员。 　　3、总办值班员接到报告后立即通知带班总经理和电话总机房。 　　4、总机房通知各宾馆领导，各部门经理到事发现场。 　　5、总办主任将突发事件基本情况迅速向宾馆管理中心及其他上级机关报告。 　　6、指挥部成员到现场后，由当时最高指挥员决定启动应急处理预案，各专业组迅速到位开展工作。 　　7、对突发事件发生后隐瞒不报、谎报或拖延报告的，宾馆将查明责任，严肃追究有关责任人的责任。 　　六、突发事件处理预案的保障 　　1、突发事件的各种应急保障应本着急事急办、特事特办的原则处理，优先保障处理突发事件所需的各项资金和物资。 　　2、人力资源部根据突发事件的具体情况主动协调各部门，合理调配人员，优先保障一线应急所需，适当保留部分机动人员。 　　3、人力资源部要把突发事件应急处理作为人力资源培训、考核的一项重要内容，并作为岗位职责内容之一编入岗位说明书，责任到人。 　　4、应急处理预案的演练，由宾馆安全生产委员会负责统一组织，总经理办公室、人力资源部、安保部配合进行。每年定期组织模拟演练，承接重大接待任务时亦应进行演练。 　　突发情况应急预案5 　　为确保20xx年春运工作顺利开展，防止突发旅客高峰期滞留、交通运输事故及自然灾害造成旅客运输中断、社会公共卫生及危害人民群众人身安全等事件的发生，切实做到有序疏运，真正落实上级所规定的总要求，按照“以客为主、安全第一、服务至上、保障有力”总体要求，我所特制定如下春运及突发事件应急预案： 　　一、应急领导小组及责任分工： 　　组长（负责全面组织协调及督查），副组长（负责旅客高峰处置）、（负责交通事故及自然灾害造成旅客运输中断处置）、（负责公共卫生突发事件处置），成员： 　　二、组建应急小分队： 　　一分队队长；联系电话：二分队队长。联系电话：xx；同时组建应急信息及后勤保障小组，组长：xx；联系电话： 　　三、联动单位联系人： 　　1、市永生运输公司负责人： 　　2、市金轮运输公司负责人： 　　3、市金埠运输有限公司负责人： 　　四、应急运力 　　（一）市永生汽车运输有限公司预备后备运力6台，102座， 　　（二）市金轮运输有限公司预备后备运力5辆95座，负责人： 　　（三）市金埠运输有限公司预备运力2辆38座，负责人： 　　五、车站高峰疏运及路途分流 　　1）车站高峰疏运责任人 　　2）路途分流责任人：稽查中遇到突发事件应及时移交公安部门处罚。 　　六、交通事故及公共卫生防控 　　1）交通事故及自然灾害防控责任人： 　　2）公共卫生突发事件防控责任人： 　　突发情况应急预案6 　　为了切实保障全校师生员工的生命安全和国家财产安全、维护学校正常的教育教学秩序，建立安全、稳定、舒适的育人环境，根据上级要求，特制订本校处置校园重大突发事件预案，处置校园重大突发事件的预案。 　　一、指导思想 　　认真学习教育部和省教育厅有关学校安全工作的重要指示，切实贯彻全省安全工作会议精神，以讲政治的高度自觉维护学校的安全稳定。一旦学校发生突发事件，必须快速反映，学校安全领导小组第一时间到达现场，迅速向区教育局报告事态发展状况，妥善处置，努力将事态控制于校内，花解于班级，把矛盾消除在萌芽。 　　二、工作目标 　　控制事态发展，限制在最短时间，最小范围内，使负面影响和损失减少到最低程度，做好学生工作，安定学生情绪，尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。 　　三、组织领导和工作小组职责 　　1、组织领导学校成立处置重大突发事件指挥部，指挥部组成人员名单如下：李法凯、张伟、黄建生、黄顺明、杨益民、吴聪鹏、黄振华、杨建志、陈聪益。指挥部领导小组成员：李法凯为组长，黄建生为副组长。 　　2、工作小组和职责设立处置重大突发事件工作小组，负责维护校园安全和稳定工作。 　　（1）指挥办公室主任：黄建生副主任：吴聪鹏成员：黄振华、陈聪益、杨建志工作职责：承担指挥领导小组办事机构的只能传达上级指示，协调各处室对突发事件处置。并向学校指挥部汇报和联络工作。宣传教育工作，根据中心和学校指挥领导小组的指令，编播有关制止事态发展的通告，开展法制宣传教育等；做好对外新闻联络和校园网络控制工作；即使收集事态发展的信息和取证材料等。 　　（2）现场指挥组组长：李法凯副组长：黄建生成员：各年级年段长、班主任工作职责：按学校领导小组指令，具体组织实话现场处置工作，即使向学校领导报告事态发展，处置情况，规划方案《处置校园重大突发事件的预案》。包括稳定情绪，开展劝阻，疏导和维护秩序工作，制止破坏校园公共财物及其他破坏活动。严防学生铤而走险事件发生。 　　（3）保卫工作组组长：吴聪鹏成员：保卫科工作人员工作职责：根据学校领导小组指令迅速封锁现场，设法切断闹事群体与外界的联系，控制事态发展，及时做好校园重要部位的安全工作，看好校园各个出入口，坚决封堵闹事群体走出校门或外界闹事群体进入校园。根据事态发展轻重情况，负责与110联系。 　　（4）后勤保障组组长：陈聪益副组长：苏逸挺成员：后勤和食堂工作人员职责：根据学校领导小组指令，组织动员后勤工作人员和学校宿舍管理员，配合其他工作小组，进一步做好校园通信、交通、水电以及安全防护措施，为平息事态提供一切物质保障。 　　四、工作原则和具体处置措施 　　1、工作原则 　　（1）哪个部门、哪个年级、哪个班级发生事件，由谁主管、谁负责、谁主办、谁负责的原则，各部门各工作小组相互支持，在校领导小组指挥下，共同配合工作。 　　（2）快速反映原则。学校一旦发生重大突发事件，第一时间向校领导小组报告，第一时间赶到现场，第一时间果断处置。 　　（3）坚持疏导，防止激化的原则，重在思想教育，做过细思想工作。 　　（4）尽可能减少损失的原则。一切以保护全校师生人身安全和国家财产不受损失为目的，避免伤亡事故发生。 　　（5）无条件服从原则。一切服从大局，坚决服从校领导小组指挥，相互配合对发生事件处置不推诿、不拖拉、不扯皮。 　　2、具体处置措施 　　（1）校园一旦发生突发事件，学校指挥领导小组，负责本校安全稳定工作，观察事件发展动向，了解情况，及时掌握信息与指挥中心取得联系，按指挥中心要求，做好应急准备工作，组织落实本校机动队为应急力量，并随时接受指挥中心调动。 　　（2）严格安全保卫，割断外界闹事群体与本校学生的联系，关闭校门，组织外来干涉学生的串访。 　　（3）管好本校学生，做好学生思想工作。学校指挥领导小组迅速召开有关部门会议，讲清事实真相，不止处置措施，各年级、班主任根据指挥小组要求，将学生控制在各班教室，做好学生思想工作，全力稳定本班学生情绪，坚决封堵，防止学生走出教室、走出校门，以避免我校学生卷入事件。 　　（4）一旦本校发生重大突发事件，指挥领导小组在第一时间向学区、教育局报告事态发生情况，不隐瞒事实真相，如实上报，不贻误时机，并采取响应措施，控制事态发展。 　　（5）根据谁主观、谁负责的原则，各年级班主任、任课教师工作，开展正面宣传和引导，教育学生听从指挥，不参与闹事，不到闹事现场围观，安心本班学习。 　　（6）当闹事者不听劝告，肆意破坏校园财物，或冲出校园进行非法活动时，保卫部门迅速将闹事者与围观者隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系，依法强行制止事态发展，并采取强制措施，将闹事骨干带离闹事地点。同时组织力量继续做好一般闹事者与参与人员的劝说工作，直至事态平息。 　　（7）妥善处理事后工作。当事态得到基本控制，或平息后，要继续做好思想教育工作，抱着教育多数，帮助少数，挽救个别，稳住大局的原则，做好安定工作。学校后勤保障组要热情做好后勤服务工作，以进一步稳定学生情绪，防止事态反复。 　　五、设备配置 　　1、照明用具； 　　2、照相机； 　　3、录音机。 　　纪律与要求在处置重大突发事件中按分工负责，谁主管、谁负责的工作责任规章制度。凡在执行本预案过程中，因渎职、不服从指挥、不及时处理、从而造成严重后果的，要追究相关责任人员的责任

小学学校安全应急预案7篇 　　在现实生活或工作学习中，有时会突发一些不在预期的事故，为了避免事情更糟，总归要预先编制应急预案。应急预案应该怎么编制呢？下面是我为大家收集的小学学校安全应急预案，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学学校安全应急预案1 　　 一、学校安全领导小组 　　组长：***副组长：***成员：*** 　　 二、现场指挥系统 　　日常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。 　　突发事件的临时指挥实行值班制度，即值班行政领导负责，再逐层报告。 　　 三、突发事件逐层报告制度 　　值班人员：***联系方式：*** 　　 四、安全工作联络电话(略) 　　 五、教学活动安全应急预案 　　1、全体师生要加强校园安全知识的学习和宣传。 　　2、教学活动中要严格执行学校制定的各项管理规章制度。 　　3、全体师生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。 　　4、全体师生要熟悉紧急疏散路线，并组织好紧急疏散。 　　5、全体师生和创安小组要及时发现和排除区内的安全隐患。 　　6、全体师生有义务将安全隐患及时上报有关领导协调解决。 　　 六、学生宿舍安全应急预案 　　1.生管人员要组织紧急疏散及扑救工作。 　　2.生管人员要做维持秩序工作。 　　3.生管人员要熟悉疏散路线。 　　4.生管人员要将疏散线路告之每一位学生。 　　5.生管人员要遇事镇定，指挥有方。 　　6.生管人员要带领成员相互帮助，相互支持。 　　7.生管人员要熟悉防火设施和安全通道的位置。 　　8.生管人员要熟练地使用各种灭火器材。 　　9.生管人员要掌握各幢楼层内人员的分布结构。 　　10.生管人员要及时发现和排除区内的安全隐患。 　　11.生管人员要将隐患、问题和困难及时上报有关领导，协调解决。 　　 七、学生活动安全应急预案 　　1.凡组织20人以上活动的班级要向学校保卫科提出书面申请，经分管副校长、校长审定再报石狮市教育局审批方可开展活动，未经审批的活动不准进行。 　　2.书面申请材料应包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。 　　3.活动组织者要对活动的安全工作全权负责，若是组织校外活动须由一名校级领导带队直协调安排。 　　4.活动组织者要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。 　　5.体育活动前，由体育教师讲清运动前的注意事项，大型体育活动前，要对参加活动的师生，进行好安全教育。 　　6.凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班，维持活动的秩序。 　　 八、食堂安全应急预案 　　食物中毒应急处理办法： 　　1.报告学校安全领导小组。 　　2.将中毒者速送就近医院，无法处理及时送往巿、省医院。 　　3.速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况 　　4.保护事故现场，通知区卫生局对事故现场进行调查。做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。 　　5.做好家长、家属的工作。 　　6、极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。详细写清事故报告，如实上报领导。 　　7.造成事故的直接或间接责任人应等候处理，包括经济处罚，行政处罚，直接承担法律责任。 　　 九、防火工作应急预案 　　（一）发现火险时的措施 　　1.发生火险时应及时扑灭，使火险消灭在萌芽状态。 　　2.如不能及时扑灭，要立即报告值班领导，并通知周围的教职员工共同救火。 　　3.楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。 　　4.值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场，组织学生疏散，并视情况决定是否拨打119和120。 　　5.小火险扑灭后，要向学校领导汇报；比较大的火灾，在组织抢救的同时，要立即报市教育局。 　　（二）责任追究 　　消灭火险后，要及时分析，查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分，并在全校通报，以便吸取教训。 　　 十、应急预案。 　　1、发生时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。 　　2、保护好事故现场以及重要物品、证据。 　　3、迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、教育局报告。 　　4、做好家长、家属的工作。 　　5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。 　　 十一、治安保卫工作应急预案 　　（一）加强治安保卫工作 　　1.学校定期召开学生、职工大会，对安全提出要求，邀请公安部门讲法制课，增强师生的法律意识。 　　2.经常对学生宿舍进行检查，发现棍棒、刀具的给予没收，并查明原因，严肃处理。 　　3.发挥班主任、学生会、团委会的作用，深入细致地开展学生工作，发现学生之间的矛盾及时处理。 　　4.对打架者决不手软，根据相关条例给予严肃处分。 　　5.学校大门实行封闭式管理，师生凭校卡出入校门。严格执行来访登记制度，防止坏人进入校园滋事。 　　（二）发生治安问题时的预案 　　1.发生斗殴事件后，班主任、教师或保安要立即报告学校值班领导。学校值班领导要迅速到达现场制止，并及时通知家长。无法制止的，学校值班领导要立即拨打110报案。 　　2.及时送被打伤的学生到就近医院治疗。就近医院不能治疗的，及时送巿、省医院或拨打120。 　　3.发生重大打架事件，造成严重伤亡的，立即报石狮市教育局及当地派出所备案。 小学学校安全应急预案2 　　 一、成立安全应急领导小组： 　　 二、主要职责： 　　1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校交通安全重大事宜。 　　2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发交通安全事故，完成校领导交办的各项任务。 　　3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发交通安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好交通安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把交通安全事故减少到最低限度。 　　4、突发事件的临时指挥实行值班制度，即值班行政领导负责，再逐层报告。 　　 三、突发事件逐层报告制度： 　　值班人员——>分管校长——>校长——>教育局、镇政府 　　 四、教学活动安全应急预案： 　　1、全体师生要加强校园安全知识的学习和宣传。 　　2、教学活动中要严格执行学校制定的各项管理规章制度。 　　3、全体师生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。 　　4、全体师生要熟悉紧急疏散路线，并组织好紧急疏散。 　　5、全体师生和安全小组要及时发现和排除区内的安全隐患。 　　6、全体师生有义务将安全隐患及时上报有关领导协调解决。 　　 五、学生活动安全应急预案： 　　1、凡组织20人以上活动的班级要向学校提出书面申请，经分管校长审定再报教育局经审批方可开展活动，未经审批的活动不准进行。 　　2、书面申请材料应包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。 　　3、活动组织者要对活动的安全工作全权负责，若是组织校外活动须由一名校级领导带队协调安排。 　　4、活动组织者要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。 　　5、体育活动前，由体育教师讲清运动前的注意事项，大型体育活动前，要对参加活动的师生，进行好安全教育。 　　6、凡大型活动应安排卫生人员到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班，维持活动的秩序。 　　 六、防火工作应急预案： 　　（一）发现火险时的措施 　　1、发生火险时应及时扑灭，使火险消灭在萌芽状态。 　　2、如不能及时扑灭，要立即报告值班领导，并通知周围的教职员工共同救火。 　　3、楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。 　　4、值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场，组织学生疏散，并视情况决定是否拨打119和120。 　　5、小火险扑灭后，要向学校领导汇报；比较大的火灾，在组织抢救的同时，要立即报教育局、镇政府。 　　（二）责任追究 　　消灭火险后，要及时分析，查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分，并在全校通报，以便吸取教训。 　　 七、交通事故应急预案： 　　1、发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。 　　2、保护好事故现场以及重要物品、证据。 　　3、迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、教育局报告。 　　4、做好家长、家属的工作。 　　5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。 　　 八、治安保卫工作应急预案： 　　（一）加强治安保卫工作 　　1、学校定期召开学生、职工大会，对安全提出要求，邀请公安部门讲法制课，增强师生的法律意识。 　　2、经常对学生进行检查，发现棍棒、刀具的给予没收，并查明原因，严肃处理。 　　3、发挥少先队、各中队的作用，深入细致地开展学生工作，发现学生之间的矛盾及时处理。 　　4、对违规三者，根据相关条例给予严肃处分。 　　5、学校大门实行封闭式管理，严格执行来访登记制度，防止坏人进入校园滋事。 　　（二）发生治安问题时的预案 　　1、发生斗殴事件后，班主任、教师或保安要立即报告学校值班领导。学校值班领导要迅速到达现场制止，并及时通知家长。无法制止的，学校值班领导要立即拨打110报案。 　　2、及时送被打伤的学生到就近医院治疗。就近医院不能治疗的，及时送巿、省医院或拨打120。 　　3、发生重大打架事件，造成严重伤亡的，立即报区教育局及当地派出所备案。 小学学校安全应急预案3 　　为了加强学生宿舍安全管理，保护学生的人身及财物安全，及时、正确应对各类突发事件，提高全体教职工对学生公寓内安全事件的快速反应能力，特制订本预案。 　　一、指导思想 　　为了加强学校住校生的安全管理工作，确保学生的财产安全和身心健康发展。 　　二、领导小组 组 长：xxx 副组长：xxx 　　组 员：xxx xxx xxx 　　三、应急预案 　　1、发生学生夜宿不归：首先向本室人员了解情况，接着打电话给班主任，再打电话给家长，再作好记录。 　　2、学生打架：若是个别学生打架，首先立即劝阻、制止，平息后要求舍长等监视，然后在半小时内再进行一次检查，作好记录，第二天通报给班主任；若事态严重，当即向汇报分管校长和校长。 　　3、学生生病、受伤：一名宿舍管理员陪同去医院，另一名宿舍管理员与班主任联系，班主任立即到医院，班主任到后，联系家长，宿舍管理员返回； 　　若学生有重、急病或受重伤，则立即通知班主任、学校带班领导和校长，由宿舍管理员陪同去镇卫生院，班主任立即联系家长，再根据医生意见，决定采取进一步措施 　　4、发生火灾：若火情较小，则一名宿管员指导学生撤离，通知学校带班领导和校长，另一名宿管员用水或消防器材灭火。 　　若火情较大，则迅速拉响警报，立即进行紧急疏散，拨打119，并立即向学校领导汇报。 　　5、发生校外人员进入宿舍区，影响学生人身安全：宿管员要上前制止，确保学生不受侵害，并立即报告安保室，调动学校保卫人员制止伤害，并立即拨打110。 　　四、责任与追究 　　凡遇紧急情况未按以上规定去办理而造成严重后果的，将由有关部门追究其责任。 小学学校安全应急预案4 　　为保证我校国庆节期间正常秩序，杜绝或尽量减少安全事故的发生，根据我校的实际，制定本预案。 　　一、强化学校安全管理，严格执行门卫制度，加强校园的治安巡逻，对学校一切工作进行24小时监控。 　　二、开展安全工作大检查，消除安全隐患 　　1、做好学校师生员工思想状况摸底调查工作，分析学校师生员工的思想动态，避免不稳定因素的出现。 　　2、加强校园安全管理的检查工作，排查学校的矛盾纠纷以及存在的漏洞和事故隐患。 　　3、加强学校甲流安全检查，严格执行定期检查、定时上报制度，严格把好甲流质量关，杜绝安全事故的发生。 　　三、坚持值班制度。值班人员要尽职尽责，不得擅离岗位，严格执行24小时通讯畅通，认真做好“值班记录”，有急件、急电请速报值班校级领导处理。 　　四、加强校园管理，对校园进行24小时监控，防止出现不稳定因素。 　　五、建立安全稳定工作信息报告制度。在国庆节放假期间，要提高警惕，对各种突发事故和异常情况，组织力量及时妥善处理并及时、如实向上级部门汇报。 小学学校安全应急预案5 　　为贯彻县教育局有关学校校舍安全防范工作的通知精神，及时有效地处置因校舍安全引起的灾害，确保师生生命财产安全，维护学校和社会的稳定，结合我校实际情况，特制定城南学校校舍安全防范工作应急预案。 　　一、组织机构 　　1、城南学校校舍安全防范工作领导小组 　　组 长：zz（城南学校校长） 　　副组长：zz（城南学校副校长） 　　成 员：zz（总务主任） 　　zz（报账员） 　　2、校舍安全防范工作小组责任人及职责 　　组 长：全面负责校舍安全工作 　　副组长：负责指导学校校舍安全救灾工作，负责协调、收集、整理、发布信息，向上级报告工作。 　　总务主任：负责准备组织必要的应急用品和抢险物资。 　　报账员：负责校舍安全工作的有关财务预算及资金安排。 　　各完小校长：本校（园）长作为校舍安全工作的第一责任人，全面负责本校（幼儿园）的校舍安全防范工作，负责联系学校舍安全工作预案制定、措施落实情况的督查。在发生校舍安全灾害时，指导组织师生撤离疏散及现场抢险，负责教职工现场组织抢险救灾指挥等。 　　二、报告制度及程序 　　1．各校（幼儿园）都要建立、健全灾情报告制度，严格落实值班人员，确保紧急情况报送渠道畅通，运转有序。 　　2．各校（幼儿园）发生校舍安全等紧急情况，应立即报告当地党委、政府办公室和中心学校，中心学校在接到灾情报告后2小时内上报县教育局。 　　3．灾情的报送必须及时、准确、全面、不漏报、不瞒报。报告的内容为：灾情发生的时间、地点，受灾的简要情况、死亡（含失踪）人数、受伤人数、估计直接经济损失，灾情发生后已采取的措施和灾情控制情况以及报告人等。 　　三、预警发布 　　根据县专业部门发布的预警信息，中心学校将及时通过通信联络准确发布有校舍安全的预警信息，指导各校落实相应防范措施。 　　四、应急措施 　　1、组织全面排查。各校（园）每月要对本校校舍可能受灾害的情况进行逐一检查，查明隐患；要对破旧校舍进行逐幢检查，发现危房必须坚决停止使用，发现隐患，及时处置，并做好记录，立即报中心学校。 　　2、健全应急机制。各校要建立监测和预警机制，制定详细的师生避险工作预案，预案要明确责任人，并根据学校实际，确定预警方法、避险转移路线、临时安置点，把防御措施落实到每个学校、每个班级、每个学生。一旦发生校舍安全受灾害等紧急情况，及时启动预案，立即进入工作状态，有序组织师生安全转移，确保人员安全。 　　3、建立抢险队伍。各校要组织一支由党员干部、年轻教师组成的校舍安全事故工作抢险队，随时听候调遣，奔赴事故工作第一线，处理突发性自然灾害。 　　4、做好物资准备。各校要根据有关要求，做好有关校舍安全工作的物资准备工作，以备急用。 　　五、加强教育 强化管理 　　1、各校要通过广播、黑板报、知识讲座等多种有效形式在师生中开展防灾减灾知识、防御预案和自救措施的宣传和教育。各校要利用班队活动等时间，组织师生进行撤离、疏散演练，增强师生的防范意识，增强师生的自我保护、相互救助，应对事故的能力，以免发生灾情时惊慌失措，影响救灾工作的顺利进行。 　　2、各校在对校舍进行全面排查的基础上，对学校校舍安排使用要科学规划，将人流相对集中的教室、学生宿舍优先安排在近年新建成或认定为达到抗震设防要求、较坚固质量较好的校舍。 　　3、在雨季期间，各中小学要对涉及校园安全的各种设施进行拉网式检查，发现险情，立即报告并及时处理。要对学校电路进行检查、修复，准备好应急备用灯具，注意用电安全；要对学校电话线路的进行检查、修复，保证通讯畅通；要对学生宿舍所有门窗进行安全检查，如有损坏及时维修，确保雨季安全；要对学校及周边的大树进行安全检查，做好修剪和加固工作；有在建项目的学校，要督促施工单位对脚手架、吊车等进行加固，确保安全施工。 　　4、出现校舍安全事故等自然灾害时，严禁任何人散布谣言以免引起不必要的担心和恐慌。 小学学校安全应急预案6 　　校园突发事件是指发生在校园内外由本校 师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。 　　事实证明，及时的抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。 　　为了确保学校师生生命与财产安全、校舍及设备设施安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制。根据有关法规、政策，结合我校实际,特制定本应急预案。 　　一、健全安全组织领导机构： 　　组长： 潘振民 全面负责安全工作 　　副组长：林俊胜 负责活动、传染性疾病、食物中毒安全工作 　　郑 滨负责防火、防灾、固定资产安全工作 　　焦国新 负责治安保卫安全工作 　　学校其他成员工作职责 　　班主任负责各班级学生教学及活动安全工作任课老师 负责班级教学活动安全工作 　　门卫值班 负责校园校产的安全工作 　　二、现场指挥系统 　　1、突发事件的指挥 　　由校长负总责，各主管各负其责，协调各有关人员统一行动。 　　2、突发事件逐层报告制度 　　班主任→主管负责人→校长→中心学校办公室→教育局 　　（一）传染性疾病应急预案 　　1、学生或教师在家中出现非典、肝炎、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校报告，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。 　　2、学生或教师在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室，请医务人员作初步检查，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员要穿防护服、戴口罩、手套）。如果是本校教师出现传染病，也要戴防护口罩、手套。初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属，家属不能到校的由校领导及工作人员护送去医院（护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套） 　　3、在校内发现传染病的学生或教师，学校应急小组立即亲临现场指挥，在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察。并马上打“120”急救电话，送定点医院就诊。 　　4、学校对传染病病人所在的`班级教室或办公室及所涉及的公共场 　　所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教师进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。 　　5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。 　　6、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布疫情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。 　　（二）防火工作应急预案 　　A、一旦发现火险的应急预案 　　1、发生火险时应及时抢救，使火险消灭在萌芽状态。 　　2、如不能及时扑灭，要及时通知周围的师生共同救火。与此同时，立即报告校级领导。 　　3、楼内发生火灾时应立即打开楼房的所有大门。 　　4、 值班人员和各部位负责人要在最短的时间内到达现场，组织人员疏散。 　　B、报告程序 　　1、学校各部位发生火险，在及时抢救的同时，立即报告学校领导。学校值班领导在立即到达现场组织指挥疏散，组织扑救并视情况决定是否报119。 　　2、对小的火险及时扑救了的，学校要在次日向上级单位汇报；对比较大的火灾要在组织抢救的同时立即向中心学校办公室汇报，并拨打119报警电话扑救。 　　C、责任追究 　　发生了火险，在及时组织抢救消灭火险后，及时分析查找原因。对直接责任人要根据责任大小分别给予批评，罚款、处分等措施并在全校通报，以便吸取教训。 　　（三）食物中毒应急预案 　　学校本着对学生和教师的身体健康负责的目的出发，在加强学校常规管理的同时，加强食品工作管理，一旦发生学生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施： 　　1、 视情况在最短的时间内向中心学校办公室和塔洋卫生院报告。 　　2、 积极配合协助卫生机构救助病人。 　　3、 保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和现场。 　　4、 配合卫生部门进行调查，按卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。 　　5、 落实卫生部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。 　　（四）发生自然灾害应急预案 　　1、自然灾害造成建筑物倒塌，事故现场的教师一边指挥学生进行紧急疏散，一边以最快的速度将发生事故的信息传递到指挥机构 　　2、指挥机构人员马上按工作指责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下： 　　（1）全校用高音喇叭进行现场指挥疏散。 　　（2）各班班主任、教师立即到班指挥学生按确定的逃生路线进行紧急疏散。 　　（五）学校治安保卫应急预案 　　A、采取措施，堵塞漏洞 　　1、针对学校存在的治安不安全隐患采取以下措施解决： 　　2、学校定期召开学生、教师大会，对安全提出要求，邀请法制部门讲法制课，增强师生的法律意识。 　　3、制定严格的规章制度，对学生提出具体的要求，如不得携带凶器等。 　　4、发挥班主任、学生干部作用，对学生进行深入细致的工作，发现学生之间的矛盾及时做工作。 　　5、严格值班制度，加强检查，堵塞漏洞。 　　B、对发生治安问题的预案 　　1、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拨打“110”报警。 　　2、学生发生群殴事件后，班主任、教师、学生干部要立即报告学校值班领导，学校值班干部要迅速到达现场制止。 　　3、对有社会人员参与打群架的，制止后仍不听的，经领导决定立即拨打110报案。 　　4、对被打伤学生，首先到塔洋卫生院治疗，医治不了的及时送市 小学学校安全应急预案7 　　为了确保师生的人身安全，严格执行《学校安全制度》，保证一旦发生交通安全事故能够及时处理，特制定我校交通安全应急预案。 　　 一、学校交通安全领导小组。 　　 二、交通安全领导小组职责。 　　1、组织领导、安排、检查落实学校交通安全重大事宜。 　　2、组织师生学习交通安全法规，通过讲座、宣传栏等进行交通法规知识的宣传教育。 　　3、负责学校突发交通安全事故的处理、监控、报告等事宜，把交通安全事故减少到最低限度。 　　 三、交通事故应急预案。 　　1、车辆随车监护人马上打120、110电话，请求迅速给伤员予以救治，报告内容包括：事故发生时间、地点、性质、危险程度、伤亡情况。 　　2、车辆随车人员在医院救护人员和交警部门未到之际，必须做好受伤学生的简易救护工作并及时送医院。 　　3、突发事故如实报校长室，由校长室报告县教育局。 　　4、保护好事故现场以及重要物品、证据。 　　5、做好家长、家属工作。 　　6、配合交警部门做好调查、取证、事故处理工作。 ;

学校饮用水突发事件应急预案范文 　　在学校抑或是社会中，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，常常需要预先准备应急预案。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗？以下是我精心整理的学校饮用水突发事件应急预案范文，欢迎大家分享。 　　学校饮用水突发事件应急预案1 　　一、发现学校自来水，开水器的饮用水有异常现象（如有异味、有颜色等），按以下应急方案处置。 　　二、安全工作组织机构： 　　1、安全事故应急处置小组 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　2、救援救护小组： 　　组长： 　　成员：各处室安全员保安人员7名 　　3、善后处理小组： 　　组长： 　　成员： 　　4、事故调查小组： 　　组长： 　　成员： 　　三、应急方案: 　　1、总务处每日巡视发现、教师职工、学生发现应立即报告总务处。总务处与校医、办公室专职安全员到场查看。如果属实，立即报告分管校长，启动应急方案。办公室向都成市教育局、公安局报告，校医向都成市疾病控制中心报告。 　　2、总务处配合办公室，立即封锁现场，等待主管部门处理。 　　3、校长立即主持学校安全工作领导小组会议，布置实施应急方案。 　　4、教育处通知各班；教务处通知各教研组；总务处通知食堂、学生公寓、教师宿舍、以及相关部门，停止使用饮用水。 　　5、学校各部门按照政府主管部门制定方案，配合实施处理方案，直至恢复正常供应饮用水。 　　6、教育处立即组织做好学生的思想稳定工作，保持学校良好秩序。 　　7、学校“安全事故应急处置小组”召集有关人员布置任务，迅速投入到抢险、救护和善后工作的处理等各工作之中。 　　8、由办公室负责及时向上级汇报突发事件的进展情况。接待媒体、学生家长和教职工家属，处理善后工作。 　　四、发生饮用水安全事故，如果有人员伤害时，按以下程序实施： 　　1、事发现场组织活动的负责人或任课老师要迅速组织学生自救互救，能到学校医务室治疗的，迅速送达，由校医诊治。 　　2、受伤学生、教职工不能移动或情况不明的，要立即通知校医迅速到达现场实施救治。根据病情及时拨打“120”请求医疗救助。 　　3、总务处筹措资金，安排车辆由校医护送到医院救治。 　　4、由办公室负责及时向上级汇报事件的进展情况，立即通知学生家长、教职工家属，接待媒体和学生家长、教职工家属。 　　五、学生撤离校舍安全事故现场以后，总务处配合安全保卫小组保护事故现场等待事故分析。 　　学校饮用水突发事件应急预案2 　　学校安全无小事，安全责任重于泰山。食品、饮用水卫生安全是学校安全教育和安全管理的重要内容。因此，学校常规管理中，加强食品、饮用水卫生安全管理就是切实保障师生生命财产安全的重要措施。当发生师生食品、饮用水卫生安全责任事故时，能及时正确地应对，将损失降低到最低程度，切实保障全校师生教职员工的安全与健康，特制定本预案。 　　一、组织机构： 　　（一）总指挥： 　　当学校发生食品、饮用水卫生安全事故时，应立即赶到现场进行指挥。 　　一般情况下由第一总指挥张富强负责，如果第一总指挥不在校，则由第二总指挥祝华军负责；如果第一及第二总指挥都不在则由第三总指挥陈兴全负责。（三位总指挥不能都不在校） 　　（二）联络员： 　　胡邦志负责向区急救中心、区防疫站和区教育局联系。报告中毒发生时间、主要症状、中毒人数等。如果怀疑与投毒有关，还应向当地公安部门报告。蒋智群负责通知班主任老师和家长。 　　（三）秩序维护： 　　1、保护事故现场，对引起中毒的可疑食品、饮用水、留样食品以及病人的呕吐物和大便立即封存，既为防疫站调查事故原因做准备，又避免传染和扩散。 　　2、疏散人群，为救护车进场做准备。 　　3、食物中毒发生后，应注意保持学校的稳定，要严格控制消息发布渠道，避免师生、家长不必要的.恐慌。 　　（四）现场医护处理人员： 　　1、当学校教师发现有师生因食品、饮用水中毒现象时，及时通知医护处理人员到场进行进一步的确认。 　　2、医护处理人员进行及时的医护处理后，视其中毒程度选择送往医院，并先由学校派人到医院守护病人。 　　①轻、中度中毒，及时将中毒的学生送通平卫生院救治。 　　②严重中毒，及时作现场医护处置或及时联系通平镇卫生院医生到现场作临时医护处置后，等待区防疫站或区急救中心的急救。 　　（注：病人发生呕吐时，切忌止吐。呕吐有利于毒物排出。） 　　二、救护措施 　　1、值班人员或任课教师每天坚持晨检、课检，如果发现有食品中毒现象的师生，及时通知现场总指挥。 　　2、现场总指挥到场后，及时安排值班人员调查了解中毒范围和人数以及初步了解中毒原因，同时，及时通知联络小组、医护小组、秩序维护小组的相关人员到场，各施其职，实施救护工作。 　　3、医护小组及时了解中毒师生的中毒程度情况后首先对中毒感染者实施催吐，并及时作出送往急救地点或请医生临时医护急救等决策。 　　4、联络小组及时报告区防疫站、区教育局和学生所在班的班主任老师及学生家长。 　　三、常规管理 　　1、加强安全教育。学生在校期间，通过集会、班队活动、晨会和板报、宣传画及手抄报、知识竞赛等形式，加强对学生进行食品、饮用水卫生安全教育。同时加强对学校食品销售人员的教育培训及管理，定期进行身体健康检查，不卖三无食品食品。 　　2、建立健全学生家庭联系的档案资料，以便在应急状态下使用。 　　3、建立学生到校情况报告制度，以便及时了解学生的身体健康状况。 　　4、教会学生及学校食品销售人员正确识别食品的有关知识，如食品的生产日期、保质期、生产厂家和商标等食品知识。 　　5、教育学生养成不乱吃零食的好习惯。不吃不卫生的食品，不吃过期的食品，不吃无生产日期、商标、厂家及保质期的食品等。 　　6、保持食品库房内外环境整洁，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孽生条件的措施，与有毒、有害场所保持规定的距离。 　　7、学校食堂要按照食堂管理的有关规定坚持食品试尝和留样制度 　　8、建立健全门卫登记制度，严禁校外人员无故进入校内。 ;

2021校园火灾安全的应急预案（通用6篇） 　　在日常学习、工作或生活中，难免会发生一些不在自己预料之中的事件，为了控制事故的发展势态，往往需要预先进行应急预案编制工作。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗？下面是我帮大家整理的2021校园火灾安全的应急预案（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　校园火灾安全的应急预案1 　　为了有效预防、及时控制和彻底消除校园内突发事件的危害，保障全体师生的身体健康和生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本方案： 　　一、工作目标 　　1、普及校园安全知识，提高师生的自我防范意识。 　　2、建立快速反应机制及采取有效的预防和处理措施。 　　二、组织机构 　　1、建立二级校园安全管理网络，实行分级管理 　　学校成立突发事件应急处置领导小组，负责全校安全工作的领导工作 　　组长：焦月华 　　组员：各处室主任、校医。 　　2、各处室主任、班主任为本部门及本班安全工作负责人， 　　各专业实验室管理员为直接责任人，负责具体工作的落实。 　　三、任务与要求 　　学校突发事件是指在校园内突然发生，造成或者可能造成广大师生健康的伤害，安全受到威胁的事件。 　　学校突发事件应急工作，遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导，分工负责，反应及时，依靠科学，措施果断的原则。 　　四、类型及措施 　　（一）火灾事故 　　1、处置火灾事故的组织：校园值周领导、各处室人员、实验员及消防安全员。 　　2、报警程序： 　　（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 　　（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119）。 　　（3）在向校领导汇报的同时，派出人员到路口等待引导消防车辆。 　　3、组织实施： 　　（1）参加人员：在消防车到来之前，以校安全消防组织成员为主，其余人员（尤其是教师）均有义务参加扑救。 　　（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 　　（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。 　　（4）各级领导要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。 　　（5）无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。 　　4、扑救方法： 　　（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 　　（2）扑救液体物品火灾，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 　　5、注意事项： 　　（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 　　（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。 　　（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 　　（4）人员在逃生时应掌握方法（略）。 　　（5）一般不组织学生参加灭火。 　　（二）群体性的事件或个体重大突发事件 　　1、处置事件的组织:事件当事人所在部门领导、涉及班级班主任及政教处干事。 　　2、报警程序： 　　（1）所属班级班主任。 　　（2）当事人所在部门领导。 　　（4）校分管领导和校主要领导。 　　（5）如需报告公安机关，须报请领导同意。 　　3、处置措施： 　　（1）接报后，值周领导、班主任、保卫干事等人员迅速赶到现场控制局面。 　　（2）校园值班人员立即按照程序向领导报告。 　　（3）各部门领导根据事态严重程度，边处置情况边向校领导汇报。 　　（4）如有人员受伤，立即送往校医室或就近医院进行救治。 　　（5）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带入值班室，其余人员驱散。 　　（6）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。 　　（7）如是社会人员来校闹事，须立即拨打公安“110”，并将闹事人员扣留。 　　4、注意事项 　　（1）各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。 　　（2）处理群体性的事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。 　　（三）被盗案件 　　1、处置事件的组织：值周领导、案件涉及的部门领导、校分管校长。 　　2、报警程序： 　　（1）发现案件时应及时向班主任、保卫部门领导报告。 　　（2）案件涉及的部门领导。 　　（3）根据案情报告分管领导和校主要领导。 　　（4）经校领导同意后向公安机关报案。 　　3、处置措施： 　　（1）接报后，保卫人员迅速赶到现场。同时向有关领导报告。 　　（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。 　　（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。 　　（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。 　　4、注意事项 　　（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。 　　（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。 　　（3）各级领导要做好安抚工作，不要影响正常的工作秩序和学习秩序。 　　（四）食物中毒事件 　　1、处置事件的组织：事件当事人所在部门领导、有关人员、校分管领导、及校主要领导。 　　2、报告程序： 　　（1）学生要报告班主任。 　　（2）总务处领导及有关人员。 　　（3）校分管领导。 　　（4）校主要领导。 　　（5）经领导同意后报告地方防疫部门。 　　3、处置措施 　　（1）发现情况后立即向有关部门和领导汇报。 　　（2）以最快速度将中毒人员送往校区卫生所或就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。 　　（3）由封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。 　　（4）立即组织学生骨干组成陪护人员队伍，由各学院领导安排本单位人员负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。 　　（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。 　　4、注意事项 　　（1）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。 　　（2）如有个别家长来校探视，要做好家长的思想工作和接待工作。 　　（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，辅导员和学生干部骨干要做好食物中毒人员的思想工作。 　　（4）如有新闻媒体要求采访，必须经过学校主要领导同意，未经同意，任何部门和个人不得接受采访，以避免报道失实。 　　校园火灾安全的应急预案2 　　一、火灾事故应急处置组织机构及职责： 　　校园火灾事故应急处置工作领导小组： 　　第一责任人：校长 　　总指挥：总务主任 　　医务负责人：校医 　　成员：中层干部、团委书记、班主任 　　(一)通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故抢险处置情况。 　　(二)警戒保卫组：负责组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。 　　(三)灭火救灾组：负责人员、财产抢救、现场灭火工作。 　　(四)医疗救护组：负责对伤亡人员实施救治和处置。 　　(五)物资保障组：负责及时提供灭火器材、救灾物资，做好后勤保障工作。 　　(六)善后处理组：负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。 　　二、报警程序： 　　(一)发生火灾时，现场教师立即拉响警报(电铃长鸣，如遇停电则吹哨)并马上组织学生疏散。其他教师听到警报后相继拉响警报，并马上组织学生疏散。 　　(二)发现火灾第一人立即拨打火灾报警电话“119”，报警内容为：地点、火情、着火物质、详细地址、联系人及电话。待对方放下电话后再挂机。水电工立即切断火灾现场电源。 　　(三)责任人迅速报告学校应急领导小组，并组织学生有序疏散。 　　(四)学校应急领导小组立即向区教育局应急救援指挥中心报告。 　　三、应急处置： 　　(一)疏散：警戒保卫组负责按预案有计划地组织学生撤离火场到达安全地带(地点：学校大操场)，各班教师清点人数，上报校应急领导小组。 　　(二)自救：校园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场，指令各工作小组按职责分工立即到位投入抢险。 　　1.灭火救灾组立即组织学校消防员和老师携带灭火器赶赴现场进行扑救。 　　2.医疗救护组赶赴现场抢救受伤人员，同时拨打医疗急救电话120。根据学生受伤情况，通知学生家长。 　　3.警戒保卫组组织学生及无关人员远离火场和校园内的道路，保安员在指定路口等待引导消防车辆。 　　4.物资保障组准备车辆和有关用品，协助抢救受伤学生。 　　(三)灭火： 　　1.保安员引导消防车到达学校火灾现场。 　　2.应急领导小组成员向消防队指挥员说明情况。 　　3.应急工作小组人员配合消防专业人员进行扑救或做好辅助工作。 　　(四)保护现场：大火扑灭后，警戒保卫组拉警戒线，保护现场。 　　(五)善后处理：按照预案善后处理组进行受伤学生及家属的安抚及善后处理工作。 　　四、注意事项： 　　(一)学校领导和教师首先要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，再救物”。 　　(二)火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。在消防车到来之前，组织学校教师职工使用灭火器、水桶等进行扑救。 　　(三)在火灾发生第一时间应判断原因，立即切断电源。 　　(四)严禁组织学生参加灭火。 　　(五)有条件的要迅速启动广播系统，学校领导用广播指挥疏散或灭火。 　　(六)扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 　　校园火灾安全的应急预案3 　　一、案情设想： 　　1、罪犯纵火 　　2、电源起火 　　3、意外失火 　　二、现场处置方案 　　1、发现火情立即拨打火警电话“119”和分管领导和部门电话。 　　2、立即切断电源，撤离易燃、易爆物品，打开所有出口通道。 　　3、使用灭火器及其它灭火器材，奋力灭火。 　　4、抢救受伤人员，重要财产：如现金、贵重物品、帐册等。 　　5、保护现场，维护秩序，防止外人趁火打劫。 　　三、救援行动方案 　　单位干部职工发现火情或接到报警通知时，应尽快赶赴现场，立即组织人员实施扑救。若纵火罪犯未离开现场的，应采取以下措施： 　　1、应给予制服。 　　2、罪犯逃跑的，不要追击，记住其主要特征，及逃逸方向，交通工具的车种、车型、颜色、牌号等。做好现场保护，同时迅速报告案情，协助破案。 　　四、人员分工 　　1、受灾部位由保卫科人员负责切断电源，抢救财产及现场维护。 　　2、火灾第一发现人当不能及时扑灭火势，负责报警并立即报告领导及时组织人员扑救，实施应急措施。 　　3、办公室在紧急事故发生时，应作为快速反应救援力量，在接到报警通知时，要立即组织人员直赴现场，奋力扑灭火灾。 　　4、灾情现场的施救指挥员，由现场班子成员负责指挥，如班子成员不在场，由火灾发生主管部门负责人指挥，如负责人不在场，由在场的党员干部或工龄长者负责指挥。 　　5、所有干部职工在接到单位灾情通知时，应无条件立刻赶到受灾地点，服从现场指挥，全力参加灭火救灾工作。 　　五、注意事项 　　1、当发生火灾后，现场人员应奋力抢救，特别是现金、档案卷宗等贵重货物，把损失降到最低限度。 　　2、如现场情况危急、险峻、确实无法实施抢救，应撤离人员，避免造成不必要的伤亡。 　　校园火灾安全的应急预案4 　　一、指导思想 　　消防安全工作系达依乡中心小学广大师生的生命、财产安全，为了预防和减少学校火灾事故的发生，保障师生生命安全和国家财产安全，根据《中华人民共和国消防法》、《贵州省消防条例》及《学校消防设施设备配备标准》的精神和要求，特制定本预案。 　　二、组织领导 　　1、达依乡中心小学校园火灾事故应急处置领导小组 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　2、学校成立火灾事故应急处理小组必须由学校第一责任人负责现场指挥，包括：灭火行动组，疏散引导组、通讯联络组、人员救护组、物品管理组、后勤保障组。要求责任落实到具体人员。 　　3、灭火行动组负责发生火灾时迅速组织人员开展现场救火，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失；疏散引导组负责指挥师生从安全通道有序疏散，撤离现场；通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作；人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至镇级以上医院；物品管理组负责妥善保管从现场抢救出来的.物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失； 　　三、预警预防 　　1、分析可能引起事故的原因电线电化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能相起学校火灾的主要原因。 　　2、采取针对性的预措施 　　（1）校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。 　　（2）制定并完善学校火灾事故处置预案，制定防火计划，绘制逃生指示图，确保师生知晓率为100%。 　　（3）经常性对地师生员工进行消防安全教育和逃生演练，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法，提高师生的消防安全意识，增强防火的自觉性。 　　（4）按照《贵州省学校消防设施设备配备标准》配置学校消防设施设备，坚持定期对消防设施设备进行检查、维修和更新，发现火灾隐患要及时整改。保持通道畅通，不堆物。 　　四、处置流程 　　一旦发生火灾，一般应按下列程序处理 　　1、由学校行牵头组织学校消防安全应急分队、教导处、班主任等参与的现场指挥部，指导和帮助学校共同处理。 　　2、启动预案，各工作小组按照职责开展工作，以“保护师生人身安全”为第一原则，迅速按平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生，并将师生安置到安全场所。 　　3、如有伤者要及时就近送往乡级以上医院救治；如有学生受伤，要及时通知家长。 　　4、等待急救车到来期间，由学校灭火行动组在保证安全的前提下进行扑救。 　　五、善后处理 　　1、解除应急状态。突发事故应急处置工作完成或现场危险状态消除和得到控制后，学校宣布解除应急状态，开展善后工作。 　　2、实施救济救助。调查统计突发事故影响和损失程度，做好安抚工作，清理现场。 　　3、调查总结。配合消防部门调查事故，分析原因，责任单位写出应急处置。 　　综合情况书面材料，向教管中心和派出所汇报，并在广大师生中开展举一反三的教育工作。 　　校园火灾安全的应急预案5 　　学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位及学生宿舍的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，为了提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神，特制定本预案。 　　一、可能引起学校火灾事故的原因 　　电线老化、乱拉乱接临时线，违章使用电炉和其它电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当，易燃易爆物品使用、保管不当，违章动用明火、乱仍烟蒂等诱发原因。 　　二、预防措施 　　1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。 　　2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。 　　3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。 　　4、保持通道畅通，不堆物。 　　三、处理程序 　　一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。 　　1.打“119”电话报警，同时上报局办公室和相关科室。 　　2.按照平时消防演练逃生的路线迅速疏散。 　　1）人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。 　　①火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。 　　②利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子围在身上从烟火中冲出去。 　　③高层着火时，疏散时较为困难，因此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全出口的指示标志，尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。 　　④火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。 　　2）物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延或扩大。 　　①首先疏散的物资是爱护那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶，液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道是灭火行动受阻的物资。 　　②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。 　　3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。 　　4、等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。 　　灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法，火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防人员等，集中单位内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。 　　5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、绷带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。 　　校园火灾安全的应急预案6 　　为了加强消防安全工作，进一步贯彻落实“预防为主，防治结合”的方针，确保学校安定，维护师生员工生命和公共财物安全，保证学校各项工作顺利进行，坚决消除影响公共安全的重大隐患，及时有效地扑灭火灾，迅速稳妥地疏散人员和物资，将火灾控制在最小范围，将损失减少到最低程度，制定本预案。 　　一、组织机构 　　1、指挥系统及职责 　　总指挥：书记兼校长 　　副总指挥：分管安全副校长 　　成员：政教处正副主任、年级主任、总务主任、保卫科长 　　职责：指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训和演练，在发生火灾时指导各部门开展工作，将火灾扑灭在初始阶段，配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消防部门做好事故调查和善后处理。 　　2、疏散引导组及职责 　　组长：后勤校长 　　副组长：年级主任 　　成员：各班主任及科任教师组成。 　　职责是：负责平日货场自救、应急疏散的宣传教育、培训、演练等具体事务。发生火灾时负责组织人员和物资的疏散撤离、自救工作。 　　3、消防灭火组及职责 　　组长：分管安全校长 　　副组长：政教主任、总务主任 　　成员：政教副主任、保卫科长、教辅人员 　　职责：平时进行经常性的灭火战术、技能和快速反应能力的培训、演练，灭火器材、工具、设备的管理、维护。火灾发生时协同消防部门开展灭火救护等工作。 　　4、后勤保障组及职责 　　由办公室、后勤相关人员组成。负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作。 　　二、报警和接警 　　1、报警：火灾发生时，在场人员应及时拨打“19”火警电话，并迅速向学校领导汇报。报警程序： 　　（1）要沉着冷静，不拨错电话，以免误事。 　　（2）讲清着火部位，详细地点和行走路线。 　　（3）说明燃烧的是什么物质，火势如何，有无被困人员，必要时要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。 　　（4）要在第一时间组织灭火和疏散人员和物资，引导被困人员逃生自救。 　　2、接警：全校教职工接到报警后，迅速到达现场按各组分工情况分工负责，密切配合，履行职责，开展工作。后勤保障组值班人员坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。 　　三、人员疏散 　　1、上课时发生火灾，任课教师要及时疏散学生，并向领导汇报。年级主任、班主任、任课教师负责指挥学生有秩序撤离，防止拥挤，把学生疏散到安全处。 　　2、就寝时发生火灾，舍务教师迅速打开所有通道出口，同时拨打“119”报警电话和学校值班室。把学生撤离到安全处，指挥部人员要在第一时间内安排学生有秩序撤离，防止拥挤。 　　四、人员抢救 　　1、火灾发生时如有被困人员，要立即组织抢救。同时拨打“120”急救电话。 　　2、进入火场救人时，烟雾较大、视线不清，可爬行前进，并采取呼喊、细听、触摸等方式，若无防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，用浸湿的棉被、毯子披在身上，防止灼伤，甚至死亡。 　　3、救人时要注意自身安全，被救人员不能行走时要背、拖出火场。 　　五、物资抢救 　　火场物资抢救室减少损失，防止火势蔓延的有效方法。首先要及时疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、资料及贵重物品。疏散出来的物品要存放到安全地点，指派专人看管，以防万一。 　　六、火灾善后工作 　　1.事故调查：在学校分管领导的领导下，由政教处、保卫科有关部门组织，消防部门配合进行灾情调查，查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。 　　2.事故结论：依据火灾原因及调查结果，由消防部门作出事故结论。 　　3.事故处理：根据调查结果和有关法律、法规及学校规章制度，由以上各组共同研究，以书面材料报学校领导。 　　4.事故通报：根据处理结果和校领导的指示，由学校发文进行通报，以示警示。 　　5.出现重大安全事故必须上报市教育局。 　　七、注意事项： 　　1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 　　2、火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。 　　3、火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。 　　4、人是第一可宝贵的，在生命和财产之间，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人员伤亡。 ;

突发事件处理应急预案 　　在学习、工作或是生活中，难免会面对无法预料的突发事件，为了可以第一时间作出应急响应，就有可能需要事先制定应急预案。优秀的应急预案都具备一些什么特点呢？以下是我帮大家整理的突发事件处理应急预案，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　突发事件处理应急预案1 　　为有效预防、及时控制和消除学生突发事件的危害，保障在校学生身心健康和生命安全，维护正常的校园秩序，营造良好育人环境，根据安全工作的有关要求，结合本校实际，特制定本预案。 　　（一）本预案所称“学生突发事件”主要是指危及学生身心健康和生命安全的突发性意外事件，如学生自杀、自残、自虐性事件，学生离校出走或失踪事件，学生打架或群殴事件，学生发生交通意外等事件。 　　（二）处理程序 　　1、及时报告值班人员应迅速赶到现场，同时将情况向校长报告。 　　2、先期处理 　　发生突发事件后，除了向有关领导及时报告外，所有被通知人员应立即停止正常工作和休息，在第一时间内组织教师做好先期处理（如：保护现场、抢救伤员、抢险救灾等工作），阻止事必要时根据事件严重程度可分别拨打110、120或119；并应抓紧进行现场调查取证，了解事件的真实情况，获得第一手材料。 　　3、善后处理 　　先期处理之后，事件处理组应将整个突发事件的经过、应急处理措施向学校学生突发事件处理工作指挥部汇报处理意见，及时做好善后工作。 　　（三）学生突发事件的应急处理。 　　1、学生自杀、自残、自虐性事的处理 　　（1）学生发生自杀、自残、自虐性事件还应及时将情况报告班主任，并立即实施救治外。 　　（2）班主任荻悉情况后，应立即向学校分管领导汇报，并在第一时间赶到现场。 　　（3）学校应及时将情况通知学生家长，并做好家长来校的接待和安抚工作。 　　（4）学校学生突发事件应急指挥领导小组立即组织有关职能部门开展调查，必要时应配合公安机关做好情况不明的案件的侦查工作。 　　2、学生离校出走或失踪事件的处理。 　　（1）学生擅自离校后，知情人员应及时将情况报告班主任。 　　（2）班主任在获悉学生擅自离校的情况后，应自即向学校领导汇报，同时及时进行调查了解；对去向不明的学生应立即组织查找，及时查明该学生的去向。 　　（3）在无法查明学生去向的情况下，应在2小时之内将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报，同时及时通知学生家长。 　　（4）学校学生突发事件应急指挥领导小组在2小时之内向公安机关报案，并报告上级有关部门。 　　3、学生打架或群欧事件的处理。 　　实行“首遇负责制”，学校每一位教职工都是应急处理小组的成员，面对应急纠纷时，立即采取以下措施： 　　（1）学生发生打架或群欧事件，立即劝阻，并呼喊近处教工，共同制止纠纷。 　　（2）学校分管领导和班主任或辅导员在获悉情况后，应在第一时间赶到现场，设法稳定局势，防止事态恶化；如有人员受伤，应立即组织人员将伤员送至诊所诊治，若事态严重，送县医院或立即拔打120请求帮助；同时班主任或辅导员应立即将情况向学校领导汇报。 　　（3）发生学生伤亡的，学校应及时将情况通知学生家长，并做好家长的接待和安抚工作。 　　（5）学校学生突发事件应急指挥领导小组将后果严重的学生打架事件，在2小时之内向上级主管部门汇报。 　　（6）学校应积极配合有关部门开展调查取证工作，尽早向目击者了解事件的真实情况，及时查清突发事件的原因和经过。 　　（7）相关人员应立即提出整改措施，加强对学生的思想教育。 　　4、学生发生交通意外或其重大恶性事故的处理。 　　（1）学生发生交通事故，班主任在接到通知后向分管领导汇报，并及时与学生家长取得联系；应立即向学校应急小组汇报。 　　（2）首遇人员应立即将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报，并积极配合医院和交警部门，做好学生的救治和事故处理工作。 　　（3）学校突发事件应急指挥领导小组和有关职能部门，做好学生家长的接待和安抚工作。 　　（4）程序： 　　发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。 　　保护好事故现场以及重要物品、证据。 　　迅速拨打120向交警部门报告，再向学校、家庭、教育局报告。 　　做好家长、家属的工作。 　　配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。 　　突发事件处理应急预案2 　　为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方面所引发的紧急突发事件的危害，保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全，确保学校的财产万无一失，维护正常的教学秩序，特制定本预案。 　　第一条 加强领导，成立防火领导小组 　　学校组织成立防火领导小组，负责领导和处理本预案下的突发事件： 　　组 长： 　　副组长： 　　成 员： 　　1、领导小组职责： 　　（1）掌握师生思想动态，注意化解影响安全稳定工作的矛盾。 　　（2）对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育，提高师生维护校园安全稳定意识。 　　（3）把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点，把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。 　　2、各职能部门工作职责： 　　（1）按照“谁主管，谁负责”原则，各部门要重点做好安全稳定工作，实行维护稳定工作责任制。 　　（2）要把防火作为安全工作重点，树立保证安全也是服务的重要目标，做到持之以恒，警钟长鸣。 　　（3）要加强对住宿学生进行安全防火的教育，把安全教育寓于各项活动之中，在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣传教育，在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。 　　（4）各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，工作落实到位，抓好制度落实。 　　（5）各部门要加强安全教育，提高职工的消防意识，并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。作到人人知消防，人人重消防的局面。 　　第二条 可能引起学校火灾事故的原因 　　（1）电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。 　　（2）定期对消防器材进行检查和维护，对不符合要求的器材要及时更换，灭火器要及时更换灭火剂，抢修、抢救器材要处于良好待用状态，将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下，将事故消除在萌芽状态 　　第三条 预防措施 　　1 、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。 　　2 、学校应当成立校义务消防队伍，选拔身强力壮的老师担任队员（严禁组织学生参加）。制定学校防火计划，绘制防火平面图，教室门后挂紧急疏散路线图。寄宿制学校应当每个楼层都要有两个通道，楼道悬挂应急灯，学生寝室门后挂紧急疏散路线图。 　　3、学校应当按规定配备消防器材，指定专人负责消防器材、设备的维护与保养，经常检查和定期更换灭火器药品。 　　4、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。 　　5、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。 　　6、保持通道畅通，不堆杂物。 　　第四条 防火预案 　　发现火情后，要保持冷静，明辨方向和火势大小，火灾刚发生时，可视火势大小，用灭火器、自来水等在第一时间灭火，同时呼喊周围人员参与灭火和报警，迅速判断危险地点和安全地点，尽快搬离险地。值班教师首先引导学生进行疏散，要迅速用的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。 　　重大火情，同时向“119”报警，工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层，然后，再根据火情扩大附近区域，逐区域的通知发现火灾呼救并向学校领导报告，由学校领导视火情情况决定是否向“119”报警，晚间和节假日由行政值班人员决定报警与否。 　　第五条 处理程序 　　一旦发生火灾，一般应按下列程序处理； 　　1、打 "119" 电话报警，同时报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室。 　　2、立即切断着火楼的电源。 　　3、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生，同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火，则迅速撤离。 　　4、如有伤者要及时送往区级以上医院救治，并及时通知家长或者家属。 　　5、在等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。 　　6、灭火后立即通知律师，配合学校相关部门进行相应的调查工作。 　　7、配合消防部门调查事故，追究责任，维护学校的利益，并协助处理善后事宜。 　　电话号码： 　　校长室： 　　校长办公室： 　　总务科： 　　学生科： 　　门卫室： 　　火警：119 匪警：110 急救：120 　　学校内线电话拨出“9” 　　突发事件处理应急预案3 　　为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求，结合我校实际，特制定本预案。 　　本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。 　　一、组织与指挥 　　（一）学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。 　　突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关科室、教研组主要负责人组成，校长任组长。 　　附：突发事件应急处理领导小组名单 　　组 长：杜万金 　　副组长：王二铎 　　组员： 各教研组组长 　　应急领导小组履行下列主要职责: 　　1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施 　　2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作 　　3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施 　　4、根据需要对事件现场采取控制措施 　　5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导 　　（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 　　（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。 　　（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门（年段）的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。 　　（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。 　　二、监测与报告 　　（一）开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。 　　（二）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。 　　（三）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。 　　（四）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。 　　三、应急调查与救治 　　（一）突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。 　　（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。 　　（三）突发事件发生后，学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。 　　（四）突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取临时停课、放学、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。 　　（五）突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。 　　四、应急预防监控措施 　　（一）火灾 　　学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。补充如下： 　　1、火势比较 　　大，靠学校自己的力量难以扑灭，应立即拨“119”报警。 　　2、重点部位或其邻近发生火灾，靠学校自己力量无把握短时扑灭，可能危及重点部位，应立即直接拨“119”报警。同时采取自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员，隔离电源。 　　3、一般火灾情况（火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭）应立即组织自行扑火，事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报学生处。 　　（二）恶性伤亡事故 　　当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理领导。对未死亡人员学校应采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。 　　对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。 　　（三）传染性疾病暴发、流行 　　应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩陕被。 　　3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的"会议和集体活动。 　　4、一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。 　　5、学校采取必要的消毒措施。 　　（四） 地震、洪灾等自然灾害 　　发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动，都应及时作出安排，或采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全的，应及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并向事实情况通过汇报程序汇报。 　　（五）环境污染 　　1、调查学校周边的环境污染源， 如果可能造成环境污染的源头物，因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。 　　2、产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。 　　3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。 　　（六）人为破坏 　　1、加强校园保卫和巡逻，阻止外来人员进入校内。 　　2、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。 　　3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。 　　4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。 　　突发事件处理应急预案4 　　一、组织机构 　　组长 　　副组长 　　组员 综治队教师、德育处教师、各带头负责领导 　　二、事故防范制度： 　　1、严格执行外出活动前的申报制度，活动组织部门事先应向校领导和主管部门提交书面报告（包括活动地点、行进路线、安全组织措施、紧急情况预案等内容），获得批准后方可进行。书面报告由校长室存档备案。 　　2、活动组织部门负责对班主任及全体学生进行事前安全教育，增强师生遵纪守规和安全防范意识。 　　3、成立学生集体外出活动安全事故防范及应急处理小组。每次外出活动前必须要组织召开学生安全工作会议。强调学生集体外出安全意识，进行安全部署，尤其要明确德育处老师、年级组长、班主任老师及带头、跟班教师的安全职责。 　　4、学校每次组织学生集体外出活动前，必须事前要对学生进行安全教育。每次外出要指定专人带队负责安全工作，德育处老师、年级组长、班主任及跟班教师自始至终都要跟着班级学生一起活动。 　　5、每次组织学生集体外出活动的前几天，学校要用书面形式告知家长，让家长明确安全要求，掌握学生的活动内容，回家时间，协同做好教育工作。 　　三、对学生外出活动中突发事故的应急预案 　　1、外出活动中，全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。 　　2、所有带队教师要监守自己的岗位，确保安全第一，不得擅离职守。 　　3、对外出活动前后出现的问题，要及时和学校联系，不能违反规定擅自处理。活动中，学生如出现身体不适或体伤事故，带班教师应先及时救护学生，并尽快与家长取得联系。 　　4、突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施，有必要时拨打120、122、110等求救电话。 　　5、突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。 　　四、对具体突发事件的处置 　　（一）处理交通事故应急预案 　　1、如遇发生事故，记住肇事车的车型、车牌、颜色，组织活动第一责任人拔打110报警电话，并及时向学校报告出事地点及详细情况。同时组织安全人员实施自救。 　　自救措施： 　　（1）如学生有受伤尽快由随车安全员（正副班主任）送往离出事点最近的医院进行抢救。 　　（2）将车上其他学生带离出事点，安全员立刻将学生转移到安全地带。 　　（3）在高速路上无论是车祸或车辆故障一律由安全员马上把学生带离车辆，以免发生不测。 　　（4）如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车安全员立刻组织学生有序迅速撤离至安全地带。如撤离时车门无法畅通，安全员应立刻设法砸破车窗以便逃生。 　　（5）大中型校车必须配备手提灭火器和铁锤、且放置车辆固定位置，安全员必须知道灭火器的操作使用及铁锤的位置。 　　2、学校立即组织力量以最快的速度赶到事发现场。 　　3、随行安全第一责任人指挥人员保护现场。 　　4、随行安全第一责任人查明事故原因和损害情况以书面材料上报领导。 　　（二）处理饮食卫生应急预案 　　1、各班建立严格信息报告制度，若发生类似食物中毒症状，要求随队安全员（副班主任）立即上报安全第一责任人，并报告随队医生。 　　2、出现食物中毒症状时，随队老师作应急处理，首先让医生诊断，根据医生确定是否送医院紧急治疗或临时治疗，如需送医院治疗则由副班主任护送前往。 　　3、立即组织其他班级安全员对所有学生进行调查，以免造成多人发生中毒事故。 　　4、组织人员查明中毒原因，并对每项食物留样检查。 　　5、事发及时向学校领导汇报详细情况，后以书面材料上报学校。 　　（三）处理人身意外伤害及疾病应急预案 　　1、如遇绑架抢劫事件、安全责任人首先要镇静，要机智应付，巧妙周旋，尽可以赢得时间，报告学校，学校有关领导要迅速查明情况，并根据需要拔打110报警。 　　2、发生突发事件随队安全员应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。 　　3、如遇溺水事件，立即组织有水性老师进行现场抢救直至救成功为止，抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拔打110报警。 　　4、学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，安全员应立即报告随行医生进行了治疗，如伤情较重应马上由安全员送医院治疗，并及时上报病由、病情。 　　5、学生出现危险旧病复发或出现心脏病突发，随队医生边做紧急处理同时组织几名安全员随同医生护送前往就近医院抢救治疗。 ;

　　 小学突发事件应急预案 （一） 　　一、组织与指挥 　　（一）学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关负责人组成，校长任组长，德育主任为副组长。 　　应急领导小组履行下列主要职责： 　　1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施 　　2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作 　　3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施 　　4、根据需要对事件现场采取控制措施 　　5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导 　　（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 　　（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学案工作程序。 　　（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门（年级段）的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。 　　（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。 　　二、监测与报告 　　（一）开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。 　　（二）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。 　　（三）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。 　　（四）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。 　　三、应急调查与救治 　　（一）突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。 　　（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。 　　（三）突发事件发生后，有关处室应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。 　　（四）突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取临时停课、放学、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。 　　（五）突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。 　　四、工作原则 　　1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。 　　2、谁主管，谁负责的"原则，预防为主，积极处置的原则。 　　3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 　　五、重大安全事故应急预案 　　（一）重大火灾安全事故 　　1、学校指挥学生紧急集合疏散，迅速将事故信息报区教育局。 　　2、学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号，组织教师到班级指挥学生按顺序疏散，楼道间要有专人组织疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段。 　　3、严禁组织学生参与救火，教师可利用一切救火设备救火，及时报告119、120请求援助。 　　4、采取有效措施，做好善后处置工作。 　　（二）重大交通安全事故 　　1、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段，迅速将事故信息报教育局。 　　2、学校要迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报警110、119、120请求援助，保护好事故现场。 　　3、采取有效措施，做好善后处置工作。 　　（三）危险药品安全事故 　　1、学校危险药品要求专柜存放，专人管理。 　　2、在实验操作过程中出现的安全事故，学校要及时将师生疏散至安全地段，迅速将情况报告教育局。 　　3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救，及时报告119、120请求援助，保护好事故现场。 　　4、采取有效措施，做好善后处置工作。 　　（四）工程建设、危房安全事故 　　1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌，设有隔离栏。 　　2、学校d级危房一律不允许使用，封闭的d级危房要树立警示牌，设有隔离栏。 　　3、学校发生建筑物、危房安全事故，迅速组织师生疏散至安全地段，及时将事故信息报告教育局。 　　4、对受伤师生组织抢救，及时报告110、119、120请求援助，封闭事故现场。 　　5、采取有效措施，做好善后处置工作。 　　（五）特种设备安全事故 　　1、学校要定期检查锅炉使用情况，做好锅炉工的培训工作，购买特种行业保险。 　　2、事故发生后，及时抢救受伤师生，及时报告110、119、120请求援助，封闭事故现场。 　　3、采取有效措施，做好善后处置工作。 　　（六）外出大型活动安全事故 　　1、学校组织外出大型活动必须审报教育局，经同意后才能实施，学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案。 　　2、事故发生后，学校迅速抢救受伤师生，及时将事故信息报教育局。 　　3、及时报警110、120请求援助，保护好事故现场。 　　4、采取有效措施，做好善后处置工作。 　　（七）外来暴力侵害事故 　　1、学校外来的未经允许强行闯入校园者，学校门卫或保安人员不得放行，应及时将闯入者驱逐出学校，并由门卫或保安人员向其发出警告。 　　2、学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应先制止、制服，同时及时报警110?20请求援助。 　　3、对受伤师生及时救治。 　　4、采取有效措施，做好善后处置工作。 　　（八）食物中毒安全事故 　　1、立即停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动，及时向教育局、卫生防疫部门报告，及时报警110、120请求援助。 　　2、积极协助卫生机构救助病人。 　　3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。 　　4、配合卫生防疫部门的调查，如实提供有关材料和样品。 　　5、采取有效措施，做好善后处置工作。 　　（九）流行传染病安全事故 　　1、学校发现有传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊，有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。 　　2、学校发生特殊传染病，要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察，及时报警110、120电话请求援助，通知患病师生的家长和亲属，送定点传染病医院诊治。 　　3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。 　　4、及时将发现的疫情上报教育局、卫生防疫部门，并作好病人的跟踪工作。 　　（十）环境污染 　　1、调查学校周边的环境污染源，如化工厂、印染厂等，如果可能造成环境污染的源头物，因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。 　　2、产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。 　　3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。 　　（十一）住校生停电应急预案 　　1、住校生管理员必须每天晚上在晚自学前5分钟做好点名工作（按作息时间表执行），并且管理好住校生晚自学的管理工作。 　　2、如果突遇停电事故，管理员首先要做好学生的稳定工作，不可慌张，然后用学校准备的应急灯进行照明，让学生疏散。 　　3、如果在停电时学生的作业已完成，要组织学生就寝，等学生全部睡下后才能离开休息；如果学生的作业没有完成，应向学生提供蜡烛等照明工具，监督学生完成作业，一直到就寝后方可离开。 　　4、学生寝室在没有管理人员监督的情况下，绝对不能私自点蜡烛，点蚊香。 　　5、总务处要在白天及时供应好蜡烛、应急灯等停电照明工具，照明工具用完或损坏，应及时通知总务处，总务处要在当天就补充到位。 　　6、如遇学生生病或其它重大事件，要及时向德育处、总务处等有关领导报告。 　　 小学突发事件应急预案 （二） 　　为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求，结合我校实际，特制定本预案。本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。 　　一、组织与指挥 　　（一）学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关科室、教研组主要负责人组成，校长任组长。 　　1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施 　　2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作 　　3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施 　　4、根据需要对事件现场采取控制措施 　　5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导 　　（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 　　（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。 　　（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。 　　（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。 　　二、监测与报告 　　（一）开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。 　　（二）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。 　　（三）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。 　　（四）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。 　　三、应急调查与救治 　　（一）突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。 　　（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。 　　（三）突发事件发生后，学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。 　　（四）突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取临时停课、放学、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。 　　（五）突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。 　　四、应急预防监控措施 　　（一）火灾 　　学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。补充如下： 　　1、火势比较大，靠学校自己的力量难以扑灭，应立即拨“119”报警。 　　2、重点部位或其邻近发生火灾，靠学校自己力量无把握短时扑灭，可能危及重点部位，应立即直接拨“119”报警。同时采取自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员，隔离电源。 　　3、一般火灾情况（火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭）应立即组织自行扑火，事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报学生处。 　　（二）恶性伤亡事故 　　当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理领导。对未死亡人员学校应采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。 　　对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。 　　（三）传染性疾病暴发、流行 　　应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等，应及时采取如下措施： 　　1、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。 　　2、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。 　　3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。 　　4、一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。 　　5、学校采取必要的消毒措施。 　　（四）地震、洪灾等自然灾害 　　发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动，都应及时作出安排，或采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全的，应及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并向事实情况通过汇报程序汇报。 　　（五）环境污染 　　1、调查学校周边的环境污染源，如果可能造成环境污染的源头物，因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。 　　2、产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。 　　3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。 　　（六）人为破坏 　　1、加强校园保卫和巡逻，阻止外来人员进入校内。 　　2、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。 　　3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。 　　4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。 　　 小学突发事件应急预案 （三） 　　为了有效地控制学校的安全及突发事件的发生，及时防范和化解危机，维护学校的安定、团结和稳定，保障学校各项工作的顺利进行，特制定清潭实验小学学校安全工作和突发事件应急预案。 　　一、应急处置领导和指挥小组： 　　组长：朱锡伟 　　副组长：仲崇亮、裴伯良 　　组员：朱旗、袁剑鸣、魏娟、冯洁、阮琪、李明霞、张云、张维、王晓方各校区保安 　　二、领导小组职责： 　　1、大力宣传贯彻和落实国家和党中央维护社会治安、政治稳定的各项措施、方针、政策，指导本单位各部门、全体师生员工做好预防工作，做好各项工作检查、落实。 　　2、要定期分析各种不安定的因素，研究和制定各项预防措施。 　　3、遇到突发事件发生，要迅速组织力量处理突发事件，同时要做好临场指挥和善后的处理工作。 　　三、应急指挥办公室： 　　突发事件应急办公室设在三校区校长室。电话：86951323 　　四、突发事件应急岗位、任务 　　1、运输组、任务： 　　组长：裴伯良 　　组员：曹萍张小峰张云 　　任务：运输组由学校教师车辆汽车组组成，发生突发事故后，要及时准备好交通运输工具，由组长根据实际情况指挥组员以及其他有车辆的老师做好伤病员和物资运输运送的工作。 　　2、救护组、任务 　　组长：王燕英 　　组员：张维、张云、王晓方 　　任务：突发事件发生时，根据需要组织人员进行抢救，必要时马上打120通知急救中心请求救援。 　　3、灭火组、任务 　　组长：张云 　　副组长：张维、王晓方 　　（1）接驳消防栓救火： 　　全体保安、张云、张维、王晓方 　　（2）使用灭火器人员： 　　各校区、各楼层办公室负责老师 　　（3）任务：当听到火灾警铃声和广播声后，灭火人员要马上赶到出事现场，按照自己的分工进行灭火工作。 　　4、疏散引导组、任务 　　组长：朱旗、袁剑鸣、魏娟 　　组员：各年级组长、任课教师、班主任、各楼层办公室人员 　　任务：引导学生按照指定的路线疏散 　　5、广播组、任务 　　组长：朱旗 　　组员：黄芸、夏秋霞许秋红 　　任务：发生事件后，广播员要即到广播室进行广播，传达总指挥的命令和要求 　　五、安全及突发事件应急和处理程序 　　1、指挥部办公室接到报告后，应立即向总指挥报告，召开领导小组全体会议，对突发事件进行综合评估，初步判断事件类型，开展调查和处理；向指挥部提出是否启动应急预案的建议。启动应急预案后，必须在事件发生2小时内向上级教育部门报告。 　　2、当突发事件发生时，总指挥要立刻进入现场指挥，以最快的速度做好应急处理，控制局面。 　　3、如总指挥不在现场，由副总指挥代替，副总指挥不在，应由指挥机构的人员依次进入总指挥岗位代理总指挥行使总指挥职能。 　　4、当听到紧急疏散指令时，各办公室、教室、专用教室的任课教师和实习老师应立即停止上课，任课教师指挥学生按疏散线路有序疏散，各办公室人员应走到楼层的梯口指挥学生有序疏散。 　　5、任课老师必须在学生全部离开课室后才自己离开课室，各楼层办公室教师必须检查该楼层学生全部离后才能撤离，全部人员疏散到操场，按升旗仪式位置集合，班主任、任课老师要清点好学生人数，及时报告指挥部。 　　6、总指挥在核定人员数目无误后，宣布执行下一步方案。 　　7、根据突发事件应急处理的需要，指挥部有权紧急调集人员、物资、交通工具以及相关设施、设备；必要时，对人员进行疏散和隔离。应急预案启动期间，停止一切校内外的大型集体活动，学生的社会实践、严格控制外来人员进入校园。 　　8、如发生殴斗事件，除迅速控制局面，平息事态外，应将双方主要人员和有关人员带离现场，并且要驱散其它人员。 　　9、如发生社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打公安“110”请求支援。 　　10、如发生集会，要立刻做好稳定情绪，并且做好说服教育工作，组织人员做好现场的保卫，维持好秩序，密切注意有人混水摸鱼搞破坏及煽动，必要时拟打电话“110”或通知当地派出所请求帮助。 　　11、组织专人做好事件的调查工作，保留第一手资料，保护现场和留证物，并且写好突发事件发生的报告送到有关部门。 　　12、在校园网发现与国家、政府等部门有煽动性、恶意攻击、不合法的集会通知等，要马上向校级领导汇报情况，并且要把该资料打印一份出来，然后迅速删除网上内容，根据校领导的要求通知有关上级部门，同时要做好调查工作。 　　六、应急疏散路线 　　遇到紧急情况需要疏散时，各班级按下楼做操线路疏散。任课教师在教室指挥学生迅速离开课室，同时班干部要协助班主任及其他人员做好疏散工作，当日值班老师按楼层分工负责维持疏散秩序，指挥学生有序疏散。 　　七、善后注意事项： 　　1、突发事件发生后，要妥善处理、稳定师生情绪，学校教职工不得以个人名义向外乱扩散消息，以免引起不必要的混乱。 　　2、事故后，要注意维护好正常的教学和工作秩序，组织人员做好善后工作。 　　3、如有新闻媒体要求采访，必须要经过上级部门同意，未经同意，任何部门和个人不得接受采访，以避免报道失实，影响学校声誉。 　　八、后勤保障 　　1、人员保障 　　总务科、少先队大队部和指挥部全体成员组成应急预备队，随时待命参加突发应急事件的预防控制工作。 　　2、技术保障 　　学校要加强应急预备队成员的业务培训，完善突发事件的监测、诊断手段。 　　3、物资保障 　　学校要建立紧急物资储备库，储备应急器械、消毒药品、检测试剂、电筒等。 　　4、资金保障 　　学校要根据实际情况，建立应付突发事件专项资金，专款专用。 　　九、罚则 　　学校各部门和个人有下列行为之一的，由指挥部提交情况报告，经校务会议研究，给予行政处分，在期末绩效考核中扣除相应的奖励经费。 　　1、未按规定履行报告职责，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报的； 　　2、在防治工作中玩忽职守，失职、渎职的； 　　3、不服从指挥部的统一指挥，对领导的监督、指导不予配合，或者采取其他方式阻碍、干涉的。

学校应急预案包括以下内容：1、总则（包括目的、编制依据、适用范围、工作原则、突发公共事件的级别划定）；2、应急组织指挥体系及职责；3、预防和预警机构；4、应急预案启动标准；5、应急保障；6、校园安全类突发事件应急处置；7、事故灾难类突发事件应急处置；8、公共卫生类突发事件应急处置；9、自然灾害突发事件应急处置；10、网络与信息安全类突发事件应急处置；11、考试安全类突发事件应急处置。事故应急预案在应急系统中起着关键作用，它明确了在突发事故发生之前、发生过程中以及刚刚结束之后，谁负责做什么、何时做，以及相应的策略和资源准备等。它是针对可能发生的重大事故及其影响和后果的严重程度，为应急准备和应急响应的各个方面所预先做出的详细安排，是开展及时、有序和有效事故应急救援工作的行动指南。策划应急预案时应进行合理策划，做到重点突出，反映主要的重大事故风险，并避免预案相互孤立、交叉和矛盾。策划重大事故应急预案时应充分多方因素。

突发性事件应急预案（通用3篇） 　　在日常的学习、工作、生活中，难免会突发一些事故，为了避免事情往更坏的方向发展，往往需要预先进行应急预案编制工作。应急预案应该怎么编制才好呢？以下是我收集整理的突发性事件应急预案（通用3篇），希望能够帮助到大家。 　　突发性事件应急预案1 　　为全面提高保障公共安全和处置各类突发事件的能力，预防和减少突发事件及其造成的损害，保障公众生命财产安全，维护社会稳定，促进全村经济社会跨越式发展，根据（乡突发事件应急预案），制定村突发事件应急预案。 　　 一、 组织机构 　　（一）成立x村突发事件应急工作领导小组，统一领导全村突发事件的应急救援工作，组成人员如下： 　　组长： 　　成员： 　　（二）应急工作领导小组职责： 　　1、贯彻执行乡应急委员会的决定，负责全村突发事件应急救援的指导协调、监督检查、组织实施等工作；负责对突发事件所涉及的全村性重大工作事项提出建议，并报乡应急指挥部。 　　2、负责全村重大应急救援问题的调查研究，制定全村应急救援系统建设的措施和规划。 　　3、负责本预案的修订和评估工作。 　　4、负责全村紧急救援、避险、自救、互救等应急常识与相关法律法规的宣传教育工作。 　　5、承办x乡应急办交办的其他工作。 　　 二、运行机制 　　建立应对突发事件的预测预警、信息报告、应急处置、恢复重建等机制，有效应对突发事件。 　　（一） 预测与预警 　　不断完善预测预警机制，开展风险分析，做到早发现、早报告、早处置。 　　1、监督网络：建立突发事件信息联络员制度，完善信息监测网络，拓宽信息渠道，扩大监测能力。 　　2、监测内容：负责本村重大危险源、重大隐患的普查、登记和管理工作；掌握本村重大危险源数量、重大隐患分布和可能造成危害的程序以及影响范围等基本情况；做好信息收集和风险分析工作。 　　（二）应急处置 　　1、信息报告： 　　（1）突发事件发生后，第一发现人应立即向村应急工作领导小组如实报告，村应急领导小组接到突发事件重要信息报告后，研究判断各类基础信息和动态信息，及时提出紧急处置建议，向x乡应急办报告，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。将乡应急办指示传达给村民小组，并跟踪反馈落实情况。 　　（2）报告内容主要包括时间、地点、信息来源、事件性质、影响范围、事件发展趋势和已经采取的措施等。应急处置过程中，要及时续报有关情况。 　　（3）村委会、各村民小组要及时掌握突发事件信息，对于一些事件本身比较敏感或发生在敏感地区、敏感时间，或可能演化为特别重大、重大突发事件信息的报送，要高度重视，严密监视事态发展，及时上报x乡应急办公室。 　　2、先期处置：突发事件发生后，领导小组要立即做出响应，根据职责和规定的权限启动相关应急预案，采取措施控制事态发展，组织开展应急救援工作，及时、有效地进行处置，控制事态，并及时向x乡应急指挥部报告。 　　3、应急结束：突发事件应急处置工作结束或相关危险因素消除后，经上级有关部门批准后解除应急状态，及时补充应急物资，重新回到应急准备状态。 　　4、恢复与重建： 　　（1）善后处置。积极配合有关部门迅速设立灾民安置场所和救济物资供应站，做好灾民安置和救灾款物和接收、发放、使用与管理工作，保障灾民的基本生活，并做好灾民的安抚工作。积极配合有关部门对现场进行消毒、疫病防治、清理污染物。及时归还紧急调集征用的物资或者占用的房屋、土地。 　　（2）恢复重建。积极组织村民做好恢复重建工作，需要上级给予援助的向上级有关部门提出请求。 　　 三、应急保障 　　根据事件危害程序，做好应对突发事件的人力、物力等保障工作，保证应急救援的急需和灾区群众的基本生活，以及恢复重建工作的顺利进行。 　　1、人力保障。村义务巡防队等志愿者队伍是应急救援的重要力量，要切实加强其应急能力建设，使其掌握一定的救援知识和技能。 　　2、物资保障。建立应急物资储备制度，明确储备地点、储存方式、储存物资种类、储藏数量和调拨程序等，由村委会统一协调应急储备物资调用。 　　3、基本生活保障。积极配合做好受灾群众的基本生活保障工作，确保受灾群众有饭吃、有水喝、有衣穿、有住处、有病能得到及时医治。 　　4、治安维护。积极发动群众，开展治安联防，协助公安部门维护好社会治安秩序。 　　 四、监督管理 　　1、宣传教育。 　　（1）通过宣传媒介，广泛宣传应急法律、法规和预防、避险、自救、互救、减灾常识，公布报警电话。 　　（2）在学校普遍开展紧急避险、防灾、减灾宣传教育，开展突发事件应急救援知识进村入户活动，增强公众安全防范意识。 　　2、应急演练。制定应急演练计划，定期组织人员进行应急演练，提高应急救援技能。 　　 五、附则 　　本预案由村委会制定并负责解释与实施，自发布之起日正式实施。 　　突发性事件应急预案2 　　为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据区教育局关于学校制订突发事件应急处理预案的文件精神，结合我校实际，特制定本预案。 　　 一、组织与指挥 　　（一）学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。 　　突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关人员组成，校长任组长。 　　应急领导小组履行下列主要职责： 　　1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 　　2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。 　　3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 　　4、根据需要对事件现场采取控制措施。 　　5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。 　　（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 　　（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。 　　（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门（班级）的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。 　　（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。 　　 二、监测与报告 　　（一）开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值班教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等人员更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应立即向学校领导汇报。 　　（二）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校领导汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。 　　（三）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。 　　（四）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。 　　 三、应急调查与救治 　　（一）突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。 　　（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的`同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。 　　（三）突发事件发生后，学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。 　　（四）突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取临时停课、放学、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。 　　（五）突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。 　　 四、应急预防监控措施 　　（一）火灾 　　学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。补充如下： 　　1、火势比较大，靠学校自己的力量难以扑灭，应立即拨“119”报警。 　　2、重点部位或其邻近发生火灾，靠学校自己力量无把握短时扑灭，可能危及重点部位，应立即直接拨“119”报警。同时采取自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员，隔离电源。 　　3、一般火灾情况（火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭）应立即组织自行扑火，事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报上级主管部门。 　　（二）恶性伤亡事故 　　当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并在第一时间内报告学校领导。对未死亡人员，学校应采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。 　　对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。 　　（三）传染性疾病暴发、流行 　　应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等，应及时采取如下措施： 　　1、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。 　　2、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。 　　3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。 　　4、一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。 　　5、学校采取必要的消毒措施。 　　（四）台风、地震、洪灾等自然灾害 　　发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动，都应及时作出安排，或采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全的，应及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并向事实情况通过汇报程序汇报。 　　（五）环境污染 　　1、调查学校周边的环境污染源，如化工厂、液化气厂等，如果可能造成环境污染的源头物，因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。 　　2、产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。 　　3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。 　　（六）人为破坏 　　1、加强校园保卫和巡逻，阻止不法人员进入校内。 　　2、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。 　　3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。 　　4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。 　　突发性事件应急预案3 　　校园突发治安事件应急预案，是应对校外人员对学校正常教学秩序滋扰突发事件，控制事件发展，降低事故损失的有效措施。 　　 一、完善防范机制，落实防范责任 　　学校建立以xx副校长为组长的处置突发治安事件工作小组，构建校园防范网络，明确职责，落实到人。 　　 二、事件预防 　　1、建立严格的门卫制度，确保24小时有人值班。 　　2、学校聘请的保安应接受专门培训，提高业务能力，增加责任意识。 　　3、来人来访必须查验登记，执行好登记制度。 　　4、学校报警、监控设备应时刻处于正常运行状态。 　　5、学生进校后一般不得中途离校，确有需要，应出具出门证明。 　　6、学生不得携带管制刀具等违禁物品进校。 　　7、如发现不良分子袭扰，应立即制止、制服，并拨打“ 110”报警。 　　8、如遇恐怖事件，要尽力稳住局势，迅速疏散师生，并立即向公安机关和教育部门报案。 　　9、加强平时的安全教育，定期组织应急疏散、救护演练。 　　 三、事件应急处置程序 　　外来暴力侵害事故 　　若外来人员强行闯入校园，学校门卫或保安人员不得放行，向其发出警告，并应尽力将其驱逐。对不听劝拒者或遇突发不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，迅速与校领导取得联系并拉响警报铃，同时立即启动如下应急程序： 　　1、学校领导立即报警110请求援助。 　　2、校长指挥护校队立即赶到出事地点，应首先采取有效措施全力制止、制服，使之停止侵害行为，及时控制事态、保护现场为公安部门勘察取证提供方便。同时，安全专干xx组织教师安抚保护好学生，作好疏散撤离准备，并视实际情况将学生紧急疏散撤离至安全区域。同时，学校应及时向教育局报告情况。 　　3、总务处负责联系xx职工医院，请求“120”支援。一名学校领导带领总务后勤人员负责劝散围观群众，分散堵塞进入校门通道的车辆。一名值日教师佩带标志，负责到路口引路接“110”、“120”车辆。 　　4、校医老师对受伤师生及时紧急止血、初步救治、护理。 　　5、一名学校领导带领政教处或教导处积极配合公安部门做好调查取证工作。采取有效措施，做好善后处置工作。 ;

校园火灾专项应急预案（精选6篇） 　　在学习、工作、生活中，难免会发生一些不在自己预期的事件，为了控制事故的发展，时常要预先开展应急预案准备工作。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗？下面是我为大家收集的校园火灾专项应急预案（精选6篇），希望对大家有所帮助。 　　校园火灾专项应急预案1 　　为了有效预防、及时控制和彻底消除校园内突发事件的危害，保障全体师生的身体健康和生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本方案： 　　一、工作目标 　　1、普及校园安全知识，提高师生的自我防范意识。 　　2、建立快速反应机制及采取有效的预防和处理措施。 　　二、组织机构 　　1、建立二级校园安全管理网络，实行分级管理 　　学校成立突发事件应急处置领导小组，负责全校安全工作的领导工作 　　组长： 　　组员：各处室主任、校医。 　　2、各处室主任、班主任为本部门及本班安全工作负责人， 　　各专业实验室管理员为直接责任人，负责具体工作的落实。 　　三、任务与要求 　　学校突发事件是指在校园内突然发生，造成或者可能造成广大师生健康的伤害，安全受到威胁的事件。 　　学校突发事件应急工作，遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导，分工负责，反应及时，依靠科学，措施果断的原则。 　　四、类型及措施 　　（一）火灾事故 　　1、处置火灾事故的组织：校园值周领导、各处室人员、实验员及消防安全员。 　　2、报警程序： 　　（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 　　（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119）。 　　（3）在向校领导汇报的同时，派出人员到路口等待引导消防车辆。 　　3、组织实施： 　　（1）参加人员：在消防车到来之前，以校安全消防组织成员为主，其余人员（尤其是教师）均有义务参加扑救。 　　（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 　　（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。 　　（4）各级领导要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。 　　（5）无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。 　　4、扑救方法： 　　（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 　　（2）扑救液体物品火灾，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 　　5、注意事项： 　　（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 　　（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。 　　（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 　　（4）人员在逃生时应掌握方法（略）。 　　（5）一般不组织学生参加灭火。 　　（二）群体性的事件或个体重大突发事件 　　1、处置事件的组织:事件当事人所在部门领导、涉及班级班主任及政教处干事。 　　2、报警程序： 　　（1）所属班级班主任。 　　（2）当事人所在部门领导。 　　（4）校分管领导和校主要领导。 　　（5）如需报告公安机关，须报请领导同意。 　　3、处置措施： 　　（1）接报后，值周领导、班主任、保卫干事等人员迅速赶到现场控制局面。 　　（2）校园值班人员立即按照程序向领导报告。 　　（3）各部门领导根据事态严重程度，边处置情况边向校领导汇报。 　　（4）如有人员受伤，立即送往校医室或就近医院进行救治。 　　（5）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带入值班室，其余人员驱散。 　　（6）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。 　　（7）如是社会人员来校闹事，须立即拨打公安“110”，并将闹事人员扣留。 　　4、注意事项 　　（1）各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。 　　（2）处理群体性的事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。 　　（三）被盗案件 　　1、处置事件的组织：值周领导、案件涉及的部门领导、校分管校长。 　　2、报警程序： 　　（1）发现案件时应及时向班主任、保卫部门领导报告。 　　（2）案件涉及的部门领导。 　　（3）根据案情报告分管领导和校主要领导。 　　（4）经校领导同意后向公安机关报案。 　　3、处置措施： 　　（1）接报后，保卫人员迅速赶到现场。同时向有关领导报告。 　　（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。 　　（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。 　　（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。 　　4、注意事项 　　（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。 　　（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。 　　（3）各级领导要做好安抚工作，不要影响正常的工作秩序和学习秩序。 　　（四）食物中毒事件 　　1、处置事件的组织：事件当事人所在部门领导、有关人员、校分管领导、及校主要领导。 　　2、报告程序： 　　（1）学生要报告班主任。 　　（2）总务处领导及有关人员。 　　（3）校分管领导。 　　（4）校主要领导。 　　（5）经领导同意后报告地方防疫部门。 　　3、处置措施 　　（1）发现情况后立即向有关部门和领导汇报。 　　（2）以最快速度将中毒人员送往校区卫生所或就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。 　　（3）由封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。 　　（4）立即组织学生骨干组成陪护人员队伍，由各学院领导安排本单位人员负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。 　　（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。 　　4、注意事项 　　（1）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。 　　（2）如有个别家长来校探视，要做好家长的思想工作和接待工作。 　　（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，辅导员和学生干部骨干要做好食物中毒人员的思想工作。 　　（4）如有新闻媒体要求采访，必须经过学校主要领导同意，未经同意，任何部门和个人不得接受采访，以避免报道失实。 　　校园火灾专项应急预案2 　　一、案情设想： 　　1、罪犯纵火 　　2、电源起火 　　3、意外失火 　　二、现场处置方案 　　1、发现火情立即拨打火警电话“119”和分管领导和部门电话。 　　2、立即切断电源，撤离易燃、易爆物品，打开所有出口通道。 　　3、使用灭火器及其它灭火器材，奋力灭火。 　　4、抢救受伤人员，重要财产：如现金、贵重物品、帐册等。 　　5、保护现场，维护秩序，防止外人趁火打劫。 　　三、救援行动方案 　　单位干部职工发现火情或接到报警通知时，应尽快赶赴现场，立即组织人员实施扑救。若纵火罪犯未离开现场的，应采取以下措施： 　　1、应给予制服。 　　2、罪犯逃跑的"，不要追击，记住其主要特征，及逃逸方向，交通工具的车种、车型、颜色、牌号等。做好现场保护，同时迅速报告案情，协助破案。 　　四、人员分工 　　1、受灾部位由保卫科人员负责切断电源，抢救财产及现场维护。 　　2、火灾第一发现人当不能及时扑灭火势，负责报警并立即报告领导及时组织人员扑救，实施应急措施。 　　3、办公室在紧急事故发生时，应作为快速反应救援力量，在接到报警通知时，要立即组织人员直赴现场，奋力扑灭火灾。 　　4、灾情现场的施救指挥员，由现场班子成员负责指挥，如班子成员不在场，由火灾发生主管部门负责人指挥，如负责人不在场，由在场的党员干部或工龄长者负责指挥。 　　5、所有干部职工在接到单位灾情通知时，应无条件立刻赶到受灾地点，服从现场指挥，全力参加灭火救灾工作。 　　五、注意事项 　　1、当发生火灾后，现场人员应奋力抢救，特别是现金、档案卷宗等贵重货物，把损失降到最低限度。 　　2、如现场情况危急、险峻、确实无法实施抢救，应撤离人员，避免造成不必要的伤亡。 　　校园火灾专项应急预案3 　　一、火灾事故应急处置组织机构及职责： 　　校园火灾事故应急处置工作领导小组： 　　第一责任人：校长 　　总指挥：总务主任 　　医务负责人：校医 　　成员：中层干部、团委书记、班主任 　　(一)通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故抢险处置情况。 　　(二)警戒保卫组：负责组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。 　　(三)灭火救灾组：负责人员、财产抢救、现场灭火工作。 　　(四)医疗救护组：负责对伤亡人员实施救治和处置。 　　(五)物资保障组：负责及时提供灭火器材、救灾物资，做好后勤保障工作。 　　(六)善后处理组：负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。 　　二、报警程序： 　　(一)发生火灾时，现场教师立即拉响警报(电铃长鸣，如遇停电则吹哨)并马上组织学生疏散。其他教师听到警报后相继拉响警报，并马上组织学生疏散。 　　(二)发现火灾第一人立即拨打火灾报警电话“119”，报警内容为：地点、火情、着火物质、详细地址、联系人及电话。待对方放下电话后再挂机。水电工立即切断火灾现场电源。 　　(三)责任人迅速报告学校应急领导小组，并组织学生有序疏散。 　　(四)学校应急领导小组立即向区教育局应急救援指挥中心报告。 　　三、应急处置： 　　(一)疏散：警戒保卫组负责按预案有计划地组织学生撤离火场到达安全地带(地点：学校大操场)，各班教师清点人数，上报校应急领导小组。 　　(二)自救：校园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场，指令各工作小组按职责分工立即到位投入抢险。 　　1.灭火救灾组立即组织学校消防员和老师携带灭火器赶赴现场进行扑救。 　　2.医疗救护组赶赴现场抢救受伤人员，同时拨打医疗急救电话120。根据学生受伤情况，通知学生家长。 　　3.警戒保卫组组织学生及无关人员远离火场和校园内的道路，保安员在指定路口等待引导消防车辆。 　　4.物资保障组准备车辆和有关用品，协助抢救受伤学生。 　　(三)灭火： 　　1.保安员引导消防车到达学校火灾现场。 　　2.应急领导小组成员向消防队指挥员说明情况。 　　3.应急工作小组人员配合消防专业人员进行扑救或做好辅助工作。 　　(四)保护现场：大火扑灭后，警戒保卫组拉警戒线，保护现场。 　　(五)善后处理：按照预案善后处理组进行受伤学生及家属的安抚及善后处理工作。 　　四、注意事项： 　　(一)学校领导和教师首先要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，再救物”。 　　(二)火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。在消防车到来之前，组织学校教师职工使用灭火器、水桶等进行扑救。 　　(三)在火灾发生第一时间应判断原因，立即切断电源。 　　(四)严禁组织学生参加灭火。 　　(五)有条件的要迅速启动广播系统，学校领导用广播指挥疏散或灭火。 　　(六)扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 　　校园火灾专项应急预案4 　　一、指导思想 　　消防安全工作系达依乡中心小学广大师生的生命、财产安全，为了预防和减少学校火灾事故的发生，保障师生生命安全和国家财产安全，根据《中华人民共和国消防法》、《贵州省消防条例》及《学校消防设施设备配备标准》的精神和要求，特制定本预案。 　　二、组织领导 　　1、达依乡中心小学校园火灾事故应急处置领导小组 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　2、学校成立火灾事故应急处理小组必须由学校第一责任人负责现场指挥，包括：灭火行动组，疏散引导组、通讯联络组、人员救护组、物品管理组、后勤保障组。要求责任落实到具体人员。 　　3、灭火行动组负责发生火灾时迅速组织人员开展现场救火，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失；疏散引导组负责指挥师生从安全通道有序疏散，撤离现场；通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作；人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至镇级以上医院；物品管理组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失； 　　三、预警预防 　　1、分析可能引起事故的原因电线电化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能相起学校火灾的主要原因。 　　2、采取针对性的预措施 　　（1）校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。 　　（2）制定并完善学校火灾事故处置预案，制定防火计划，绘制逃生指示图，确保师生知晓率为100%。 　　（3）经常性对地师生员工进行消防安全教育和逃生演练，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法，提高师生的消防安全意识，增强防火的自觉性。 　　（4）按照《贵州省学校消防设施设备配备标准》配置学校消防设施设备，坚持定期对消防设施设备进行检查、维修和更新，发现火灾隐患要及时整改。保持通道畅通，不堆物。 　　四、处置流程 　　一旦发生火灾，一般应按下列程序处理 　　1、由学校行牵头组织学校消防安全应急分队、教导处、班主任等参与的现场指挥部，指导和帮助学校共同处理。 　　2、启动预案，各工作小组按照职责开展工作，以“保护师生人身安全”为第一原则，迅速按平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生，并将师生安置到安全场所。 　　3、如有伤者要及时就近送往乡级以上医院救治；如有学生受伤，要及时通知家长。 　　4、等待急救车到来期间，由学校灭火行动组在保证安全的前提下进行扑救。 　　五、善后处理 　　1、解除应急状态。突发事故应急处置工作完成或现场危险状态消除和得到控制后，学校宣布解除应急状态，开展善后工作。 　　2、实施救济救助。调查统计突发事故影响和损失程度，做好安抚工作，清理现场。 　　3、调查总结。配合消防部门调查事故，分析原因，责任单位写出应急处置 　　综合情况书面材料，向教管中心和派出所汇报，并在广大师生中开展举一反三的教育工作。 　　校园火灾专项应急预案5 　　为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范冬季火灾安全事故的发生，力保冬季火灾安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置冬季火灾事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校冬季火灾环境建设与准备的实际，制定本预案。 　　一、冬季火灾安全工作领导组织机构 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　二、冬季火灾安全工作成员的责任分工 　　组长负责定时召开冬季火灾安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实冬季火灾安全事宜。 　　副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。 　　各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。 　　冬季火灾安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 　　（一）通讯组： 　　组长：（火险发生时，负责立即电话报告校冬季火灾安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾） 　　（二）灭火组： 　　组长：（负责冬季火灾设施完善和冬季火灾用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作） 　　（三）抢救组： 　　组长：（校医）（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护） 　　（四）紧急疏散组： 　　组长： 　　成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全）； 　　图书室：朱祥（负责图书馆各处的冬季火灾安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。 　　计算机中心和计算机室由杨凤芳负责冬季火灾安全。 　　三、灭火工作预案 　　1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的冬季火灾器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。 　　2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。 　　3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。 　　4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。 　　四、师生疏散及逃生预案 　　1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。 　　2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。 　　3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。 　　4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。 　　校园火灾专项应急预案6 　　一、应急机构的组成 　　1、领导小组及职责 　　组长： 　　副组长： 　　成员:全体教师 　　主要职责： 　　（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 　　（2）充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，组织、指导全校消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 　　（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作，强化管理，使之保持良好战备状态。 　　（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。 　　（5）调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。 　　2、灭火行动组及职责 　　组长： 　　副组长： 　　成员:各班班主任 　　主要职责： 　　利用学校配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。 　　3、通讯联络组及职责 　　组长：江年杰 　　副组长：黄书斌张献卫 　　成员:各班班主任 　　主要职责： 　　迅速与学校保卫处或相关部门取得联系，引导人员和设施进入事件地；拨打119消防电话，联络有关部门、个人，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作。 　　4、疏散引导组及职责 　　组长： 　　副组长： 　　成员:各班班主任 　　主要职责： 　　引导有关人员迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。 　　5、安全防护救护组及职责 　　组长： 　　副组长： 　　成员:各班班主任 　　主要职责： 　　利用现有器材对伤员进行紧急抢救，联系有关医院抢救。 　　二、应急行动 　　应急前准备： 　　领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。 　　应急过程行动： 　　1、领导小组得悉消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所，各种救护队伍迅速集结待命。 　　2、通讯组迅速发出紧急警报，疏散组组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 　　3、灭火行动组组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。 　　4、灭火行动组加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强供电输电、保管室等重要设备、场所的防护，保证工作顺利进行。 　　5、安全救护组迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止滋生其他灾害。 　　6、安全救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。 　　7、灭火行动组加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动的发生。 　　三、火灾后有关行动 　　1、加强对广大师生的宣传教育，做好师生、家长的思想稳定工作。 　　2、加强各类值班值勤，保持通讯畅通，及时掌握学校情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。 　　3、迅速了解和掌握学校火灾情况，及时汇总上报。 ;

2021年校园周边安全的应急预案 　　在日常学习、工作和生活中，没准儿会出现一些突发事故，为了提高风险防范意识，把损失降到最低，就常常需要事先准备应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢？下面是我收集整理的2021年校园周边安全的应急预案，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　校园周边安全的应急预案1 　　为了维护正常的教学秩序，有效地制止校园暴力事件的发生，维护师生的生命财产安全，特制定本方案。 　　一、领导小组 　　1、组长： 　　2、成员： 　　二、任务分工 　　保安组：制止、制服在学校大门发生的侵害学生事件。 　　校园管理组：负责处理校园内侵害学生的事件。 　　保卫科：制止、制服在校园内发生的侵害学生事件。 　　三、工作内容 　　1、保安组要严把学校大门第一关。 　　2、若发现有可疑人员在校门口聚集时，要及时劝走、驱散。 　　3、若来人来访未经允许强行闯入，门卫不得放行，追赶不及、应立即通知值日值周教师及有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。 　　4、若遇不法分子强行闯校门时，保安员及校园管理组成员要及时制止、制服；按响报警器、通知政教处和学校领导，拨打(110)报警。 　　5、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拨打(110)报警。 　　6、为防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要关闭校门。 　　7、若在校园内学生受到不法分子伤害时，校园管理组成员迅速到达出事现场制止事态发展，并报警和保护现常通知值班领导、教师要迅速到达出事现常学生受伤较重时要先拨打(120)急救电话或找车将受伤学生送往医院。 　　8、若发生打群架、劫持人质、犯罪案件时要及时拨打(110)报警。逐级上报，协助公安机关了解加害人情况和被害人情况。 　　9、妥善处理善后工作。 　　校园周边安全的应急预案2 　　为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求，结合我校实际，特制定本预案。本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。 　　一、组织与指挥 　　（一）学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关科室、教研组主要负责人组成，校长任组长。 　　1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施 　　2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作 　　3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施 　　4、根据需要对事件现场采取控制措施 　　5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导 　　（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 　　（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。 　　（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。 　　（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。 　　二、监测与报告 　　（一）开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。 　　（二）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。 　　（三）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。 　　（四）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。 　　三、应急调查与救治 　　（一）突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。 　　（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。 　　（三）突发事件发生后，学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。 　　（四）突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取临时停课、放学、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。 　　（五）突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。 　　四、应急预防监控措施 　　（一）火灾 　　学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。补充如下： 　　1、火势比较大，靠学校自己的力量难以扑灭，应立即拨“119”报警。 　　2、重点部位或其邻近发生火灾，靠学校自己力量无把握短时扑灭，可能危及重点部位，应立即直接拨“119”报警。同时采取自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员，隔离电源。 　　3、一般火灾情况（火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭）应立即组织自行扑火，事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报学生处。 　　（二）恶性伤亡事故 　　当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理领导。对未死亡人员学校应采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。 　　对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。 　　（三）传染性疾病暴发、流行 　　应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等，应及时采取如下措施： 　　1、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。 　　2、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。 　　3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。 　　4、一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。 　　5、学校采取必要的消毒措施。 　　（四）地震、洪灾等自然灾害 　　发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动，都应及时作出安排，或采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全的，应及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并向事实情况通过汇报程序汇报。 　　（五）环境污染 　　1、调查学校周边的环境污染源，如果可能造成环境污染的源头物，因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。 　　2、产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。 　　3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。 　　（六）人为破坏 　　1、加强校园保卫和巡逻，阻止外来人员进入校内。 　　2、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。 　　3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。 　　4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。 　　校园周边安全的应急预案3 　　为了切实做好学校安全工作，保证师生人身、财产安全和维护学校稳定，结合实际，特制定本预案。 　　一、应急领导小组 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　二、具体应急预案 　　（一）、校园内犯罪分子行凶事件应急程序 　　本应急程序的要点是：迅速集结优势力量，阻止犯罪分子行凶。 　　1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告，并同时拨打110报警。 　　2、学校领导或任何工作人员应立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。 　　3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，应急小组各负责人立即实施应急救援行动。 　　4、应急领导小组集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。 　　5、把所有学生和无关人员撤离至安全区域。 　　6、救护受伤学生和其他伤员。 　　7、向公安、消防、救护、教育局等有关部门、单位求援，争取外援迅速赶到事件现场，并保证学校应急组织信息畅通。 　　8、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。 　　9、事件发生后，学校应当立即向教育局报告。 　　（二）、校园内发现可疑人物应急程序 　　本应急程序的要点是：迅速采取措施，控制可疑人物。 　　1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班领导或校长报告。 　　2、保卫人员和领导指派人员应当迅速对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。 　　3、若此人自述进入学校的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾、蛮不讲理，保卫人员应当将其带入办公室进行进一步盘问，要封锁大门。 　　4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应当立即拨打110报警，由警方带走作进一步调查。 　　5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，现场人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向，向警方报告。同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。 　　6、在整个过程中，学校应当采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。 　　7、学校应当把事件情况及时向教育局报告。 　　（三）、校园内群体性斗殴事件应急程序 　　本应急程序的要点是：迅速制止斗殴，避免人员伤亡。 　　1、获得斗殴事件信息的任何人员都应当在第一时间，向值班领导和风管领导报告，若事态已经失控或后果严重，应立即拨打110报警。 　　2、学校领导应迅速集结优势力量（必要时携带防卫器械）赶到现场制止斗殴，并在斗殴现场设置警戒线，防止事态扩大。 　　3、若斗殴者手中有器械，应首先收缴所有斗殴器械。 　　4、若有校外人员参与斗殴，应设法不让他们逃离。 　　5、若有学生受伤，应立即进行救治，或打120送医院，并及时与家长联系。 　　6、分离斗殴双方，由学校领导、保卫人员、班主任等进行询问，了解斗殴原因和过程，并做好笔录。 　　7、对有流氓恶势力嫌疑的校外人员，应交警方处理。 　　8、对外校学生，应与学生就读的学校联系。 　　9、对参加斗殴的学生进行教育，对情节严重的给予必要的处分，防止此类事件再次发生。 　　10、要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析，要防范学生在校外遭到殴打。 　　11、学校领导应当将斗殴事件有关情况及时向教育局报告。 　　校园周边安全的`应急预案4 　　学校组织的大型运动会、文艺汇演、文体教学活动和表演活动等，以及军事演练、科普学农、春游等大型学校集体活动，这些活动人员高度集中，涉及器械种类多，很容易发生传染病、食物中毒、交通事故、火灾及其他安全事故，为防患于未然，提高学校对校内外集体活动突发意外事故的应急处理能力。各学校须制定大型集体活动突发安全事故防范措施，并因地制宜地对师生进行安全知识健康教育，培养师生自救自护能力，保障师生安全。 　　一、加强安全知识健康教育，提高法制意识 　　各学校、幼儿园要开大力开展教职员工和学生的消防安全、交通安全、食品安全等知识健康教育，培养和提高学生在发生意外事故后的自救自护能力。组织学习《未成年保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》《中小学管理规程》等法律法规及国家、省、市下发的关于如何加强防范学校大型集体活动安全事故发生的文件和要求，提高师生的法制意识。 　　二、组织活动前对可能引发各种校（园）内外各种集体活动事故的原因进行预测 　　进行大型集体活动前未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自自行活动或离队；租用的车辆车容、车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志或驾驶技术不熟练、应变能力差；活动场所的设施、体育设备、体育器械（具）等存在安全隐患；活动场所缺乏消防设施和设备；活动场所的建筑结构存在安全隐患等；不符合国家安全标准及食品卫生标准等。对以上存在的事故隐患做到及时发现及时消除，并根据活动性质预测可能发生的事故，制定相应应急预案，成立事故发生应急处理小组，明确组织管理机构职责、具体应急措施。加强对全程活动的监督，明确信息报告人和信息报告的程序。 　　三、制定或完善大型集体活动安全防范措施 　　各学校、幼儿园在牢固树立“安全第一”的思想，精心组织好学生和幼儿参加的各项集体活动，加强各个环节的安全工作，务必做到层层落实，责任到人。 　　（一）、各学校、幼儿园在活动前要拟定详细行动计划，包括活动时间、地点、路线、参加人员、服装要求，交通通信工具的准备饮食安排、活动总负责人、各部分专项工作负责人、各班级（学段、年级、小组）负责人等基本安全保障做出概要说明，做好组织分工、配齐工作人员，并将整个活动计划向上级教育行政部门和相关管理部门提出申请，得到批准后方可实施。 　　（二）、做好活动前的安全准备工作 　　1、在组织活动前，要争取得到开展活动场所所在的当地政府、公安、交通、消防、卫生防疫和电力等部门的支持和帮助，要派专人事先勘察活动场所，熟悉环境，弄清有关情况，消除事故隐患，对不安全或安全措施不落实的地方，尽量不要组织学生前往。具体内容如下； 　　1.1勘察活动场所，熟悉环境，防止火灾、人群拥挤踩踏、舞台踏陷、骚乱或溺水事件的发生 　　要从安全角度明确进、退场时间、地点、顺序和座席区域，要给每个班规定固定的座位区域并定出互不冲突的疏散通道，若有多个学校参加活动规划时要与相邻的兄弟学校协调，以免发生冲突。会前画展出平面图分发到班，指挥学生排队依次入场和退场。 　　1.2要认真检查活动场所，确保安全通道的畅通 　　明确场馆内所能容纳人数的最大限额。使用室内会场时，会场所有前后门边门可以随时开启进出，只有在出口通道足够应急使用的情况下方可指挥入场举行集会。检查消防设施、安全通道、公共场所的电器及消防设施，发现并排除可能引起火灾的不安全因素。 　　1.3确保有关器械、设备、设施符合卫生与安全要求，特别是运动器材及参加活动人员生活设施等重点部位和环节的安全检查。 　　2、如组织参观活动，应在时间安排上尽量做到提前预约，避免先在参观人数处于高峰的时间段。 　　3、注意选择天气较好的时间，根据季节、气象预报情况提示活动参与者采取必要的预防措施。尽量避开连雨季和冰雪天气出行，以防自然灾害和交通事故的发生。 　　4、学校和承办单位要安排专人负责卫生防疫与食品卫生安全管理工作，并督促各项制度的和措施的落实。大型活动需要的盒饭、点心、饮料等食品必须在卫生、工商等部门公示的专业企业中定购、保证外加工食品的卫生与安全。学校在组织学生参加异地军训、学农、游览、参观等活动时，对需在外地就餐的，必须在承办单位的支持和帮助下，配合卫生防疫部门事先调查就餐地点，查工商营业执照、卫生许可证（包括食堂和小卖部等）以及从业人员健康和培训证明、饮水卫生合格证及检验报告等，并将就餐地点和人数告知当地的教育部门及卫生监督部门，经卫生部门认可后，方可组织学生就餐，确保活动的环境、饮食、饮水的卫生安全。 　　5、学校和承办单位要积极配合公路、铁路、卫生、公安等到部门，精心选择活动的路线和车辆，落实交通安全防范措施，确保参加活动人员途中和活动期间的身体健康和生命安全，防止交通事故的发生 　　（三）落实活动中的安全防范措施 　　1、强化责任意识，提高安全意识 　　要求全体工作人员明确职责，坚守岗位，避免疏漏。一旦发生事故，则应以保证学生安全为核心，临危不惧，沉着处理，切不可抛弃学生，临阵逃脱。 　　2、出发前、到达目的地后、活动前、活动后、返校前、返校后，都要清查人数，避免走失学生。 　　3、乘车、乘船按核载人数乘坐，不得超员，不与司机攀谈，大声喧哗；不得将肢体伸出窗外，不向车窗外扔废物。 　　4、不允许学生携带危险品及不洁净食品饮水。 　　5、保证各个环节上的安全责任人坚守岗位，如班主任坚持跟班，在进出口安置指挥进退场的专职人员，配备喊话筒或其他指挥用具；在场馆内的疏散通道主干线、安全门、消防设施、电源等处设专人负责，并使各种安全设施处于应急准备状态。 　　6、要以班级为单位，根据座次区域距入口的远近，安排进出场顺序。 　　7、在馆室内的参观活动应强调让学生认识并牢记安全门的位置及安全通道的方向。 　　8、活动过程中保证秩序，严禁学生在座席内嬉戏、打闹、大声喧哗。教师所处位置要尽量使自己所负责的学生在视野所及和指挥有效的范围内，如果所负责的学生较多，要分区域让班干部协助管理。 　　9、户外集体活动，一般20-30名学生配备一名教师，并建立必要的组织网络和通信网络。参加集体食宿的所有人员在活动期间必须服从组委会的统一安排，未经组委会同意，不得擅自在外食宿。 　　10、对活动中使用的花环、花束、气球、乐器、背景字幕拼板的材料，标牌、旗帜、横幅道具都要认真考虑，在设计上考虑学生的年龄，要轻便、易拿、防火，尽量没有尖锐的棱角。制作的横幅尽可能用纱幅底（纱不兜风，能减轻举横幅学生的负担）。对吹塑脂等易燃物更要做出严格的规定。对活动中使用的有关器械要进行认真检查。 ;

学校大型集体活动安全应急预案范文（精选5篇） 　　在学习、工作、生活中，有时会有一些突发事件出现，为降低事故造成的损失，通常需要预先编制一份完整的应急预案。那么你有了解过应急预案吗？下面是我为大家整理的学校大型集体活动安全应急预案范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　学校大型集体活动安全应急预案1 　　为维护学校正常的教学程序，构建和谐校园，维护学校师生员工的身体健康和人身安全，有效地处理学校突发安全事故，根据上级教育部门关于学校安全工作的文件精神，结合我校具体情况，特制定此预案： 　　一、指导思想 　　按照国家安全管理的有关规定，本着“安全第一、以人为本”的精神，加强领导，精心组织，周密安排，及时处理集体外出、大型活动中出现的事故，力争把人员伤亡和财产损失降低到最抵限度，全力组织恢复正常教学秩序，妥善安置受害人员，安抚伤亡家属，稳定思想，确保教育教学工作正常进行。 　　二、成立我校安全工作领导小组，全面负责我校安全工作 　　组长：吴祖林 　　副组长：邱小飞 周佐芫 　　成员： 校务会成员及各班主任 　　根据安全应急事故的要求，应急领导小组的全体成员可以随时调集人员，调用物资及交通工具，各教师必须全力支持和配合。 　　三、安全事故报告及处理程序 　　1、报告制度实行校长一把手负责制 　　2、学校发生或接到突发安全事故后，知情者必须在第一时间内（5一10分钟）向校长报告，经请示后及时向教育、公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校安全工作领导小组本着“先控制，后处置，救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导、组织现场人员离开危险区域，救护受伤人员，保卫学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上报学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。 　　3、学校第一责任人接到突发安全事故报告后，根据事故情况在2小时内及时向上级教育行政主管部门汇报，安全事故工作领导小组在最短的时间内到达事故现场，组织抢救和善后处置工作。 　　4、校内报告程序：事发当事人或目击者—学校安全事故领导小组成员—校长—中心校—教育局 　　5、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的将追究其责任。 　　四、集体外出、大型活动安全事故应急措施 　　1、学校在举行集体外出，大型活动前必须加强师生员工的安全防范意识，杜绝事故发生。 　　2、在没有做好周密安排之前绝不允许到不熟悉的山林、山洞旅游，在举行大型活动时不允许盲目地模仿影视人物的危险动做作为活动项目。 　　3、在集体外出、大型活动中发生突发事故，必须迅速把师生转移到安全地带，并及时将事故信息向学校安全领导小组汇报，由校长上报教育行政部门。 　　4、身先士卒，指导在场人员及时抢救，尽全力减少人员伤亡。 　　5、调派人员及时将受伤人员送到医院救治，同时向120报警，请求援助救护伤员。 　　6、及时向110报警，请求援助，保护好事故现场，并请求其他部门支援。 　　7、集体外出、大型活动安全事故应急领导小组采取相应措施，做好善后处置工作。 　　8、做好事故上报材料，反思事故发生隐患。 　　学校大型集体活动安全应急预案2 　　为了防止在学生进行大型集体活动时发生群死、群伤事故，特制定本方案。 　　一、组织机构 　　1、领导小组：组长（校长）副组长（副校长）成员（各科科长） 　　2、承办单位：负责组织本次集体活动的科室、教研室。 　　二、工作要求 　　1、组织学生大型集体活动前要有周密的活动安排（计划），并报领导小组批准。 　　2、未经上级有关部门批准不准组织学生集体外出活动。 　　3、组织本次活动的负责人事先要对活动的安全状况进行考察，消除不安全因素。 　　4、凡有学生集体活动，必须安排教师管理，保护学生。 　　三、具体工作要求 　　（一）楼道安全管理及疏散 　　1、每天带班领导和值班教师要严格按照值班制度，在楼梯口疏导学生。 　　2、禁止在校园教学区内踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆。 　　3、为防止学生在课间、集会等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有秩序的上下楼，当天带班领导和值班教师负责在楼道口进行监督、疏导。 　　4、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学，加强学生的自救自护的教育和训练。 　　5、学校总务科要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明进行检查，发现问题，及时解决。 　　（二）集会、早操 　　1、学生集会、早操应由专人负责统一指挥，保证集会、早操的纪律。 　　2、学生集会、早操应以班为单位，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，要有教师负责疏散管理，进出会场、操场要有序，严防挤压事故的发生。 　　3、学生集会、早操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故的发生。 　　4、若组织学生集体外出，要制定周密的实施方案，并与有关单位负责人共同商定安全措施。 　　5、对活动场地应事先考察，确保学生安全。 　　6、军训的强度应根据学生的年龄、身体状况而定，对患有不适合参加集体活动疾病的学生应进行劝阻，避免不必要的事情发生。 　　7、学校安全领导小组对集会、早操等活动实行全过程监控，以防意外事故发生。 　　8、在阶梯教室开会或搞活动时，阶梯教室安全门必须打开。 　　（三）紧急情况的处理 　　1、一旦发生紧急情况，如火灾、拥挤、踩伤等，在场教职工一定要让同学保持镇静，有秩序地进行疏散救治。 　　2、将现场情况立即报告安全工作领导小组，进行妥善处理。 　　学校大型集体活动安全应急预案3 　　本预案所称突发事件，是指在校外集体活动中突然发生的，造成或者可能造成师生员工生命财产和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活动器械损坏而造成的人身伤亡事故等重大安全事件。 　　（一）组织与指挥 　　1、现场成立突发事件应急处理领导小组，负责突发事件的应急处理工作。 　　应急处理领导小组由学校安全工作领导小组成员和随队的各年级年级组长、班主任、随队教师组成。 　　2、应急领导小组履行下列主要职责: 　　⑴指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施； 　　⑵安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作； 　　⑶根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请学校安全工作领导小组迅速依法采取紧急措施； 　　⑷根据需要对事件现场采取控制措施。 　　3、突发事件发生后，现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向学校安全工作领导小组报告。 　　4、应急状态期间，突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。活动的.各年级（班级）应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本年级（班级）的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作，并加以督察和指导。 　　5、参与活动的任何集体和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的决定和命令。突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作，突发事件涉及的其他教职员工应当配合班主任做好学生的疏导工作。 　　（二）监测与报告 　　1、建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向集体活动带队的学校领导汇报，集体活动带队的学校领导应在第一时间向校安全工作领导小组汇报，并随时与上级保持密切联系。 　　2、严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。 　　3、突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。 　　（三）应急调查与救治 　　1、突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。 　　2、突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。 　　3、突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。 　　4、突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。 　　5、突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。 　　学校大型集体活动安全应急预案4 　　为预防学生校外集体活动事故的发生，及时处理集体活动事故，防止事态扩大，有效地保护学生的人身安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》等有关文件精神，制定本预案。 　　一、校外集体活动组织机构： 　　领导：XXX 副校长 　　副组长：XXX 副团委书记 　　二、可能引发校外集体活动事故的原因： 　　学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自离队；活动场所的设施、设备存在安全隐患；租用的车辆安全性能差；驾驶员疲劳驾车、违章驾车；驾驶员驾驶技术、应变能力差等等。 　　三、事故的预防： 　　1、活动前由学校通过广播、班会等形式向学校进行安全方面的教育，特别是对于容易造成安全事故的因素，重点反复向学生进行讲解、分析，增强学生自我保护能力和意识。 　　2、加强对带队教师的责任意识教育，要求教师加强管理，不随便离开队伍。 　　3、活动过程中要求领导与教师始终跟随学生，不得放任学生自由活动，发现安全隐患及时制止并加以教育。 　　4、用车容、车况、安全性能好的车辆为校外集体活动服务，并落实安全检查制度，确保车辆安全状况良好。 　　5、加强车队驾驶员职业道德教育，要求驾驶员“文明驾车，礼让先行”，提高驾驶员安全意识，减少事故隐患。 　　四、事故处理： 　　一旦学生在活动过程中出现伤害事故，一般按以下程序处理： 　　1、以最快的速度将受伤学生送就近的医院进行救治，并马上通知家长。 　　2、一般事故三天内学校及活动承办机构书面报告市教育局安全办；重大事故及时将情况报告市教育局及相关部门。 　　3、一旦在车辆行驶过程中发生意外事故，应立即报警，学校教师根据师生生命安全第一的原则，进行抢救及处理，同时报有关领导。 　　4、因驾驶员交通违章造成学生伤害，会同车队进行处理。 　　5、若有重大事故发生，应立即成立事故处理小组。 　　6、事故责任认定和善后处理：如果事故是由学校管理不当或学生自身原因造成的，则参照《学生伤害事故处理办法》进行处理。如果事故发生在车辆行驶过程中，则按交通事故的处理程序进行处理；如果事故是由活动场所的设施所造成的，则由学校与活动承办机构、活动场所进行交涉，达成合理的处理意见。 　　学校大型集体活动安全应急预案5 　　为预防学生校外集体活动事故的发生，及时处理集体活动事故，防止事态扩大，有效地保护学生的人身安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》、《xx市青少年保护条例》以及《xx市中小学校学生伤害事故处理条例》等有关文件精神，制定本预案。 　　一、可能引发校外集体活动事故的原因： 　　学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自离队；活动场所的设施、设备存在安全隐患；租用的车辆安全性能差；驾驶员疲劳驾车、违章驾车；驾驶员驾驶技术、应变能力差等等。 　　二、事故的预防： 　　1、活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学校进行安全方面的教育，特别是对于容易造成安全事故的因素，重点反复向学生进行讲解、分析，增强学生自我保护能力和意识。 　　2、旅行社导游人员在车上针对本次活动及学生的年龄特点介绍活动过程中应注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。 　　3、加强对带队教师的责任意识教育，要求教师加强管理。 　　4、活动过程中要求导游人员与教师始终跟随学生，不得放任学生自由活动，发现安全隐患及时制止并加以教育。 　　5、要求车队选派遵守交通法规、驾驶经验丰富的驾驶员，选用车容、车况、安全性能好的车辆为校外集体活动服务，并落实安全检查制度，确保车辆安全状况良好。 　　6、加强车队驾驶员职业道德教育，要求驾驶员“文明驾车，礼让先行”，提高驾驶员安全意识，减少事故隐患。 　　7、活动前，校方及活动承办机构（旅行社）应到活动场所进行实地察看，是否存在安全隐患，对问题设施和危险地区要有专人管理，禁止学生入内游玩。 　　三、事故的处理： 　　一旦学生在活动过程中出现伤害事故，一般按以下程序处理： 　　1、以最快的速度将受伤学生送就近的医院进行救治，并通知家长。 　　2、一般事故三天内学校及活动承办机构书面报告区教育局综合教育科；重大事故及时将情况报告区教育局办公室和安全办公室。 　　3、一旦在车辆行驶过程中发生意外事故，应立即报警，并配合导游人员、学校教师，根据师生生命安全第一的原则，进行抢救及处理，同时报有关领导。 　　4、因驾驶员交通违章造成学生伤害，会同车队进行处理。 　　5、重大事故立即成立事故处理小组。 　　6、事故责任认定和善后处理。如果事故是由学校管理不当或学生自身原因造成的，则参照《xx市中小学校学生伤害事故处理条例》进行处理，若中小学校因学校管理不当造成伤害的，则在第一时间通知xx平安保险公司校方责任险理赔服务部，如果事故发生在车辆行驶过程中，则按交通事故的处理程序进行处理；如果事故是由活动场所的设施所造成的，则由学校与活动承办机构、活动场所进行交涉，达成合理的处理意见。 　　四、组织机制： 　　1、组织领导（略）。 　　2、人员分工（教育、管理、报警、报告、协调、护送伤者等）。 ;

大型突发事件应急预案范文（精选5篇） 　　在学习、工作乃至生活中，保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故，为了将危害降到最低，总不可避免地需要事先编制应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢？以下是我为大家收集的大型突发事件应急预案范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。 　　大型突发事件应急预案1 　　为了规范对突发事件的处置，加强有关人员对突发事件的处理能力，特制定突发事件应急处置方案。 　　 一、方案要求 　　1、及时发现 　　2、视情况报告或报警 　　3、组织力量抢救伤员或灭火 　　4、保护现场 　　5、协同相关职能部门处置 　　6、拟写书面材料（事情经过）报公司 　　 二、处理原则 　　1、保护人员安全第一，控制事态发展。 　　2、重大情况，第一时间向公安、消防、医疗机关报警，并报公司领导。 　　3、如有人员伤害，第一时间送医院治疗。 　　4、快速反应，保护现场。 　　5、保护及寻找现场目击证人。 　　6、到现场后协助工作，协调处理。 　　7、隔离事发现场，减少影响度。 　　8、重大事件及时发布有关信息，安抚人心。 　　9、根据实际情况，灵活决断处置。 　　10、形成书面总结，如能拍摄现场照片，应留照保存。 　　11、通过日常培训、演练，提高人员应变能力。 　　 三、突发事件的分类 　　A、拨打110报警。 　　B、通知公司物业部。 　　C、如有人员伤害，及时将被伤害者送往医院。 　　D、公安人员到达后，协助公安人员处理。 　　E、做好书面记录，拍摄现场照片，上报公司办公室。 　　大型突发事件应急预案2 　　 一、组织管理 　　公司成立突发事件应急领导小组。 　　组长：经理店长 　　副组长：安保组长 　　成员：收银组长生鲜组长 副食组长 百货组长 家纺组长 安保人员 　　领导小组对公司突发事件处置工作负总责，组长为第一责任人，副组长为第二责任人，各成员为具体负责人。 　　应急领导小组主要职责如下： 　　1、组织拟订突发事件防治方案，制定应急处置措施。 　　2、指挥处置突发事件。 　　3、及时向有关部门如实报告情况。 　　4、调查或协助调查突发事件发生原因等。 　　 二、日常预防 　　1、禁止在仓库、卖场及其他工作场所吸烟。 　　2、禁止将任何东西堆放在安全门及安全通道前，以免阻塞。 　　3、未经经理允许，不得将非超市人员带入办公室或仓库。 　　4、员工应对任何可能引起危险的操作和事件要提出警告；严重的应报告部门主管及经理。 　　5、员工应熟悉卖场和仓库灭火装置的位置，应熟悉应急设备的使用方法。 　　6、员工应遵守工具的安全操作说明；非工作执掌范围，不得擅自使用机器设备。 　　7、禁止移动或拆除设备上的安全标识，禁止改装现有设备。 　　8、员工在各自的岗位区域内应积极参与处理意外事故，服从统一调度。 　　9、如发现的安全隐患及可疑人员，应及时向部门主管或经理汇报。 　　 三、应急准备 　　1、应急预案发布后，经理应组织全体人员学习、培训、签字备查并填写培训记录，确保员工熟悉自身的应急职责和具备应急能力。 　　2、应急领导小组应确定所需的应急设施，并保证充足提供。要定期检查、测试这些设施以保证其能够有效使用。应急设施包括：警报设施、应急照明、消防设施、监控设施、通讯设备、消防通道等。 　　3、应急领导小组应依据卖场布局合理绘制紧急疏散路线。 　　4、应急领导小组应分别针对可能出现的各项突发事件组织一次演练，以检验和评估通信指挥、处理步骤、应急救援步骤、应急救援物资、应急救援设备、应急救援人员反应能力与职责等的安全可靠性。 　　5、演练结束应对应急演练的结果进行评审，特别是对紧急情况发生后应急计划实施的效果进行评审，必要时修改应急预案。应急预案演练记录与评审结果应予归档。 　　 四、应急预案 　　突发事件发生后，现场有关人员应当立即报告经理，应急领导小组全部成员立即赶赴现场，进行现场指挥，针对不同突发事件立即启动应急预案。 　　（一）发生火警应急预案 　　1、如出现火警，要迅速判断火警的真假。 　　2、在场领导迅速组织人员灭火防止火势蔓延；如果火势较大无法扑灭，要迅速拨打“119”，告知火灾的具体位置。 　　3、及时通知电工，做好电源的断电和送电准备工作。 　　4、当班安保人员要坚守岗位，把好各出入口，阻止顾客入内，防止坏人乘机打劫，并劝说附近的顾客迅速离场。 　　5、各部门工作人员要做好本部门内员工和顾客的疏散工作，会计、出纳和收银员要做好所有现金和帐目的转移，对在收银处等待结帐的顾客要劝说其离开。 　　6、卖场员工要注意卖场内的顾客，劝说其退场，并要引导顾客从安全通道离开，同时要细心检查每一个角落，以防还有顾客在卖场内。自身也要做好撤退的准备。 　　7、安保组要立即疏散卖场的顾客，积极参与现场灭火，客服要保证广播的畅通。 　　8、门口安保人员要引导消防车进场。义务消防员要协助消防员做好灭火工作，并有义务协助消防查清火灾原因。 　　9、疏散的员工要在门前广场集合，以便清点。 　　（二）打架斗殴应急预案 　　1、发现打架事件，保安人员要快速、及时制止，防止事态的进一步恶化并及时通知值班领导。 　　2、如无法迅速控制事态，应拨打“110”，通知公安机关处理并保护好现场。对受伤人员要及时送往医院救治。 　　3、对有内部人员参加的打架事件要及时予以制止，并报告上一级领导。安保人员及相关员工要保护好服务区财产及其他顾客的人身安全。必要时要及时疏散顾客。 　　4、在员工中加强思想教育，做好善后工作，避免负面影响的进一步扩大。 　　（三）人员受伤的应急预案 　　1、超市有人受伤要及时通知在场的部门领导。及时将受伤人员送往医院治疗并通知受伤人员家属。 　　2、如是超市原因造成顾客受伤，要及时向顾客赔礼道歉，接受顾客的批评，并做好善后处理工作。如不是超市的原因，也要根据人道主义做好各项工作。 　　3、如是超市员工受伤，部门要做好受伤人员休息期间的顶岗工作。在员工中做好思想教育工作，防止负面影响扩大。 　　（四）漏水、防汛应急预案 　　1、发现漏水，在场领导要迅速安排员工做好物资的转移工作。 　　2、及时通知维修人员，排除漏水，疏通下水道切断水源。 　　3、汛期来临之前，要做好下水道的检查工作，要加强值班人员的思想教育和防汛物资的准备。 　　（五）偷盗应急预案 　　发现偷盗者，员工应及时通知安保人员和部门主管，对情节较重或惯偷人员由安保人员将其扭送派出所。对夜间盗窃或者团伙盗窃要及时通知派出所或拨打“110”， 保护好现场，协助公安机关破案。 　　（六）停电应急预案 　　1、发生突发性停电，要及时通知部门主管。通知电工，排除停电故障，检查备用电源和应急照明系统是否正常运行。 　　2、收银员要保管好现金。安保人员要坚守岗位，防止意外事件。安保人员要劝说想进入超市购物的顾客，向其说明情况。员工要注意来往人员，防止商品被盗，必要时进行清场。 　　3、后台负责停电前后电脑的运行，保证来电后收银台的正常运转。 　　4、各部门停电时要关掉有关设施的电源开关。 　　5、如晚上停电，必要时，要做好提前清场的准备工作。 　　6、电工要做好来电前的准备工作，使来电后的各项设施能够正常运转。 　　大型突发事件应急预案3 　　为了有效应急处置学校可能发生的突发事件，保障学校财产安全，减少损失，维护学校利益，特制定本方案。 　　 一、突发事件应急领导小组组成与职责 　　（一）领导小组 　　学校成立突发事件应急领导小组 　　组长： 　　成员： 　　（二）领导小组主要职责是：居安思危，及时准确地掌握学校的安全状况及动态，提出预防控制突发事件的对策和措施；在县教育局的统一领导下，积极做好学校假期突发事件的应急处置工作；与有关部门密切配合，保证各项应急工作高效、有序进行。 　　（三）严格执行三级值班制度，不得出现漏岗现象。 　　（四）带班领导、值班教师24小时开通通讯设备，确保联系畅通。 　　 二、临时现场指挥部 　　1、学校一旦出现火灾，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打“ 119”报火警并及时上报教育局主管部门。值班教师及时切断学校所有电源，以免火灾进一步蔓延。减少学校的财产损失。更夫负责召集学校附近居民组织及时救火。报警后带班领导和值班教师立即抢救学校贵重物品及重要档案、账目等。配合消防做好自救工作尽可能保护现场，做好涉及有关证人证词记录。 　　2、校内发现不法分子袭扰、行窃、抢劫、放火、破坏公私财物等，应立即采取下列处置方法。 　　（1）迅速报警（110） 　　（2）对歹徒进行劝阻或制服，保护学校财产安全。 　　（3）迅速报告校长或有关负责人。 　　（4）记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。 　　（5）组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。 　　学校发生其他突发事件，学校领导和相关教师应迅速到达现场及相当的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，组织、安排开展抢救工作，与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。具体应急方案可根据实际情况参照上述预案。 　　 三、报告与响应 　　在学校出现突发事件后，学校负责人要以最快的速度向县教育局报告。当事人（第一报告者或知情者）在应急领导小组负责人的召集下，在事发2小时内，认真、仔细、如实地填写突发事件有关表格，以备查用。 　　大型突发事件应急预案4 　　为切实做好安全生产，保证公司各项工作的顺利进行，有效地预防和控制突发事件的发生和危害，提高公司对突发事件的应变能力，做到“突而不急、而不乱”将事故损失降到最低限（特别是人员伤亡），制定本应急预案。 　　突发事件是指不可预见，突然有可能发生的火灾、洪涝灾、工程事故、电击、中毒等事故。 　　 一、组织指挥 　　1、公司应急救援指挥小组 　　组 长： 　　常务副组长： 　　副 组 长： 　　成 员： 　　2、办公地点：办公室 　　3、电 话： 　　4、应急车辆： 　　 二、突发事件应急救援程序 　　1、组织全体职工学习掌握应急救援知识、规程，对应急救援器材提前准备，做到质量合格、完好存放、地点合适，使用方法正确。 　　2、突发事件应急救援演练每年春季应进行一次。 　　3、发现突发事件，发现人要在第一时间向上报告，并保护现场，积极抢救伤员。 　　4、各级救援指挥小组接到突发事件报告后，要立即根据事件性质、规模、启动应急救援方案，在调动救援队伍实施救援的同时向有关特警电话报警 （火警119、急救120、交通事故122、其他110）请求支援。 　　5、救援实施时，要做到指挥有序、措施得当、急而不乱。 　　6、突发事件救援完毕后，相关人员要协助有关部门做好突发事件的调查、处理工作。 　　大型突发事件应急预案5 　　 1、接警与通知： 　　深基坑施工发生安全事故以后，项目部必须立即报告到公司安监部，安监部在了解事故准确位置、事故性质、死伤人数及其它有关情况后，立即报告公司分管领导、主管领导和集团公司有关部门，全过程时间不得超过6小时。 　　 2、指挥与控制： 　　①基坑开挖引起地面不均匀沉降，引起附近建筑物的倾斜的指挥与控制 　　当发现附近建筑物倾斜达到警戒值1％时或沉降速度达到0。1mm/d时，采取的措施为： 　　a立即停止基坑开挖，加强基坑支护，措施为增加锚杆数量，将锚杆间距加密为500mm；情况较差时，先采用φ600钢管临时立柱进行支顶，间距为1。0m。 　　b地面加强措施为在基坑周边5。0m范围内采用注浆进行加固土体，地面注浆材料采用纯水泥浆，注浆压力0。5～1。0Mpa，土体加固深度为8。0m。 　　c邀请有关专家或加固研究所共同制订建筑物的纠偏方案并组织实施。 　　②突降大雨或暴雨时，立即起动备用水泵抽水，并安排专人不间断观察基坑的稳定情况。 　　③基坑坍塌事故的指挥控制 　　发生坍塌事故后，由项日经理负责现场总指挥，发现事故发生人员首先高声呼喊，通知现场安全员，由安全员打事故抢救电话"120"，向上级有关部门或医院打电话抢救，同时通知项目副经理组织紧急应变小组进行现场抢救。土建工长组织有关人员进行清理土方或杂物，如有人员被埋，应首先按部位进行抢救人员，其他组员采取有效措施，防止事故发展扩大，让现场安全负责人随时监护边坡状况，及时清理边坡上堆放的材料，防止造成再次事故的`发生。在向有关部门通知抢救电话的同时，对轻伤人员在现场采取可行的应急抢救，如现场包扎止血等措施。防止受伤人员流血过多造成死亡事故发生。预先成立的应急小组人员分工，各负其责，重伤人员由水、电工协助送外抢救工作门卫在大门口迎接米救护的车辆，有程序的处理事故、事件，最大限度的减少，人员和财产损失。 　　紧急救援的一般原则： 　　以确保人员的安全为第一，其次是控制材料的损失。紧急救援关键是速度，因为大多数坍塌死亡是窒息死亡，因此，救援时间就是生命。此外要培养施工人员正确的处险意识，凡发现险情要立刻使用事故报警系统进行通报，紧急救援响应者必须是紧急工作组成员，其他人员应该撤离至安全区域，并服从紧急工作组成员的指挥。 　　急救知识与技术 　　鉴于深基坑坍塌事故所造成的伤害主要是机械性窒息引起呼吸功能衰竭和颅脑损伤所致中枢神经系统功能衰竭，因此紧急工作组成员必须熟练掌握止血包扎、骨折固定、伤员搬运及心肺复苏等急救知识与技术等。 　　 3、通讯 　　项目部必须将110、120、项目部应急领导小组成员的手机号码、企业应急领导组织成员手机号码、当地安全监督部门电话号码，明示于工地显要位置。工地抢险指挥及安全员应熟知这些号码。 　　 4、警戒与治安 　　安全保卫小组应在事故现场周围建立警戒区域实施交通管制，维护现场治安秩序。 　　 5、人群疏散与安置 　　疏散人员工作要有秩序的服从指挥人员的疏导要求进行疏散，做到不惊慌失措，勿混乱、拥挤，减少人员伤亡。 　　 6、公共关系 　　项目部办公室为项目部各信息收集和发布的组织机构，人员包括，办公室届时将起到项目部的煤体的作用，对事故的处理、控制、进展、升级等情况进行信息收集，并对事故轻重情况进行删减，有针对性定期和不定期的向外界和内部如实的报道，向内部报道主要是向项目部内部各工区、集团公司的报道等，外部报道主要是向地铁总公司、监理、设计等单位的报道。 ;

关于学校考试突发事件应急处置预案 　　在现实的学习、工作、生活中，难免会有事故发生，为了降低事故后果，总不可避免地需要事先编制应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢？以下是我整理的关于学校考试突发事件应急处置预案，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　学校考试突发事件应急处置预案1 　　一、组织机构及职责分工 　　1．学校成立考试安全工作领导小组 　　组长：杨大勇 　　成员：李世祥李帮应胡友军谢立发危才建胡雅 　　2．职责分工 　　（1）组长对期末考试安全工作负总责，对紧急事件作决策。 　　（2）组员负责职责范围内安全工作的指导、督查、督办。 　　（3）后勤处要对师生饭菜、饮水、考试设备、教室消杀安全负责。 　　二、应急措施及要求 　　1、学校及各班加强考试安全宣传，强化师生安全意识。 　　2、班主任要加强学生常规教育和管理，特别是加强学生考试目的、考试心理教育，尽可能消除学生因考试压力过大而产生不良情绪和行为。值周领导和教师加强考试期间学生安全纪律督查工作，教务处做好学生考试期间教育教学工作安排，将问题估计充分，做到防患、未然。 　　3、对学生特别强调卫生安全（运动卫生、休息卫生、学习卫生），教室要通风，考试期间不做剧烈运动，在家休息时合理使用空调以免着凉。 　　4、全体教师增强对学生的考试服务意识，监考老师对学生态度要和蔼，要端正考风、严肃考纪一旦发现学生考试违纪，要弄清事实，妥善处理。 　　5、随时注意考生的身体表情，预防学生因考试晕堂或其他疾病，一经发现，立即送医院施治。 　　6、保证师生饮食卫生，不吃变质、变味和不洁净食物，不喝脏水、生水，确保肠胃健康。 　　7、保持考场内外的卫生，不乱扔食品包装、果皮、纸屑等垃圾物。 　　8、休息期间加强值班巡逻，防止学生与考生及其他人发生冲突。 　　9、传染病高发期间要设立隔离考场，并配备口罩、手套、等防疫用品备用。 　　学校考试突发事件应急处置预案2 　　为了搞好马集乡中心校组织的小学期末质量检测，确保我校考试期间的安全工作，保证考试的顺利进行和考生的生命安全，顺利应对突发事件，妥善处理安全事故，最大限度地减少意外事故带来的损失，做到“预防为主，防患未然”，特制定我校20xx年春季学期期末考试应急 预案 。 　　一、适用范围 　　本《 预案 》所称突发事件，是指考试期间突然发生的，造成或者可能造成危及师生生命财产和身心健康的火灾、自然灾害、交通安全、溺水、食品卫生、治安事件等重大安全事件。 　　二、时间起止 　　20xx年6月28日至6月30日 　　三、工作责任 　　加强对学生的食品卫生、道路交通、防溺水、防火、防雷电、防意外伤害等安全教育，增强学生的安全意识；加大安全隐患的排查，发现问题，及时整改；落实考试期间安全应急 预案 ，当突发事件发生后，能在第一时间组织应急抢险和救援。 　　四、组织领导 　　成立20xx年春季学期期末考试应急工作领导小组 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　五、突发事件报告和现场保护 　　（一）通讯联络 　　（二）事件报告 　　突发事件发生后，必须做到： 　　1、立即将突发事件情况报告马集乡中心校。 　　2、24小时内写出书面报告，报送上级有关部门。 　　3、事件报告应包括以下内容： 　　（1）事件发生的时间、地点。 　　（2）事件简要经过、意外伤害人员数、直接经济损失的初步估计。 　　（3）事件发生原因的初步判断。 　　（4）事件救援处理情况和采取的措施。 　　（5）需要有关部门和单位协助抢救和处理的有关事宜。 　　（6）签发人和报告时间。 　　（三）突发事件发生后，必须立即采取保护措施保护人员和财产的安全，并严格保护事件现场。 　　六、突发事件的应急处置 　　（一）突发事件发生后，在校人员要及时组织实施相应事件处置应急 预案 ，并随时将情况报告校长。 　　（二）及时协调联系供电、电信等公用设施管理部门尽快恢复被损坏水电、通信等有关设施，确保处置救助工作顺利进行。 　　（三）协调联系公安部门加强突发事件现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作，防止各种破坏活动，维护社会治安。并对肇事者采取监控措施，防止逃逸。 　　（四）突发事件发生初期，事件发生单位或现场人员要积极采取自救措施，防止事态扩大。 　　七、突发事件的调查处理 　　（一）成立事件调查组，调查组由校长任组长、教导主任任副组长，成员由各班班主任组成。 　　（二）调查组应认真进行事件调查处理，并写出事件报告。主要任务是：查清事件的经过、原因、性质、意外伤害人员和财产损失情况；提出对有关责任人员处理意见和下一步的安全防范措施。 　　八、防范 预案 　　（一）学校领导要高度重视，教师及工作人员要牢固确立安全第一的意识，把学生考试及课间活动安全放在首要位置，考试前各班上好一节安全防患教育课（考试前一天最后一次课，各班主任教师负责落实）。 　　（二）加强对学生晨检、午检工作，随时注意考生的身体状况，预防学生因考试晕堂、中暑或其他疾病，一经发现，监考教师立即报告，班主任教师迅速将生病学生送医院治疗。 　　（三）教育学生在考试期间不购买、不食用三无食品（无生产厂家、无商标、无出厂日期）；注意饮水卫生，不喝脏水、生水，确保肠胃健康。如发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即送往医院诊疗，并与学生家长取得联系；立即向学校领导报告，及时采取有效措施，以防意外。 　　（四）考试前必须充分做好准备，教育学生做好防暑防高温工作，如带好饮用水、毛巾、遮阳伞等。 　　（五）学生在教学区，不得攀爬教室窗台，不得在走廊内打闹，以免发生坠楼事故。 　　（六）严格把关学生进出，不准外来人随便进入校园，严格校外人员进出登记制度。 　　（七）提前检查教室内各种设施，及时排除安全隐患。 　　（八）按时组织学生参加考试，按时放学，随时注意清点人数。发现有考生未到考室应立即报告给教导处。 　　（十）加强试卷的.保密工作。 　　（十一）一旦发生学生安全严重伤害事故，立即向学校领导报告，并及时采取相应补救措施，及时与学生家长取得联系。 　　九、其他事项 　　本《预案》是突发事件发生后实施救援并协助上级部门、协调有关部门进行事件调查处理的指导性意见，在实施过程中应根据不同情况对事件进行处理。 　　学校考试突发事件应急处置预案3 　　为了搞好我校考试工作，保证考试的顺利进行和考生的生命安全，顺利应对突发事件，妥善处理安全事故，最大限度地减少意外事故带来的损失，做到“预防为主，防患未然”，特制定我校20XX年秋期期末检测考试安全事故应急 预案 。 　　一、指导思想 　　根据教育局统一部署，坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。 　　二、机构设置 　　成立考试安全应急领导小组： 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　三、工作原则 　　1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。 　　2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。 　　3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 　　四、工作目标 　　1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。 　　2、完善安全规章制度，做到早防范、早处置。 　　3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。 　　4、各村小学校应根据自己的实际情况制定考试应急 预案 ，责任到人。 　　五、具体内容 　　（一）交通安全 　　1、加强对学生的"交通安全教育，增强安全意识，严格要求学生排好路队上下学。 　　2、要求低年级学生家长接送，保证学生路上安全。 　　3、考试完毕后，各班应负责清点本班人数，强调有关安全纪律，提醒及时回家。 　　（二）饮食安全 　　1、教育学生：不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品；不吃被卫生部门禁止上市的海产品；不买无证摊贩处食品；不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品；不吃有毒食品（如河豚鱼、野生蘑菇等）；不喝未经消毒、煮沸的水，不喝存放时间过长的、过时的纯净水。 　　2、学校食堂要搞好卫生、做到彻底消毒，选购的食品要新鲜，严防食品中毒。 　　3、监考教师和考生饮水要注意安全。 　　4、若考生出现食物中毒事件，应立即送往乡卫生院或拔打急救中心电话“120”要求救护。 　　（三）校园、考场安全 　　1、值周教师要加强校园值班工作。 　　2、巡视校园，如发现有安全隐患，立即整改，责任落实到人，确保校园安全。 　　3、考场整洁、有序，室内无可能涉及考试内容的张贴物。 　　（四）用电安全 　　1、安保处应事先彻底检查各考场、考室的电路安全，确保用电安全。 　　2、不用湿手接触开关、插座。 　　（五）其它安全 　　1、如遇考生生病，学校派人陪同到医院及时医治，如病情严重影响考试应立即向上级主管部门报告。学生在考试中发病，停止考试，抓紧治疗。 　　2、考试期间，严禁考生单独外出，严禁上街。 　　3、如遇雨雪天气，通知家长接送。 　　4、如遇地震，立即在老师带领下撤离教室到学校操场等空旷地带。 　　学校考试突发事件应急处置预案4 　　为保障20xx年兴大中学业考试信息技术考查顺利进行，做好考试期间可能出现的突发事件的应急处理工作，特制定信息技术考试应急 预案 。 　　1、考场停电 　　考试期间考场内如出现停电事故，考场网络管理员和监考员应在第一时间向考点主考报告，立即安排电工查明原因，如短时间能解决则重新启动考试用机进行续考（不影响考生答题）；否则，及时与当地电力部门联系解决，同时电话报县考区办公室，并做好详细记录。考区办公室经研究同意后，安排其他时间重考。 　　2、系统故障 　　考试期间考场内计算机如出现系统故障，网络管理员先参照信息技术考试考务册相应处理办法进行处理（可启用备用机），如短时间内解决不了的，立即向考点主考报告，同时电话县考区办公室，请求技术支援。 　　3、出现大面积作弊行为 　　除了宣布相关成绩作废外，还要求相关考区及时处理相关责任人，并及时采取补救措施，安排其它时间进行重考。 　　4、安全事故 　　若发生突发安全事件，在场教师要立即进行应急处理，在第一时间向考点主考和学校校长报告，逐级上报教育领导机构，若有需要，立即拨打110、119、120等特服电话。 　　（1）火灾安全 　　网络管理员应迅速切断电源，监考教师应立即指挥学生按顺序疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段，并立即拨打119、120请求援助；迅速将事故信息报告考点主考，并电话县考区办公室。 　　（2）校园、考场安全 　　如发现有安全隐患，立即汇报、整改，责任落实到人，确保校园安全。考试信号发出后，做好考场封闭工作，发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应及时报警110、120请求援助。并将事故信息报告考点主考。 　　（3）饮食安全 　　做好师生的饮食卫生工作，若出现食物中毒事件，立即报警110、120请求援助，并向考点主考汇报。 ;

突发意外伤害事件的应急预案（通用5篇） 　　在学校抑或是社会中，有时会出现一些意料之外的事件或事故，为了减小事故造成的危害，时常要预先开展应急预案准备工作。应急预案应该怎么编制呢？以下是我整理的突发意外伤害事件的应急预案，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　突发意外伤害事件的应急预案 篇1 　　为了有效应急处置学校可能发生的突发事件，保障学校财产安全，减少损失，维护学校利益，特制定本方案。 　　一、突发事件应急领导小组组成与职责 　　（一）领导小组 　　学校成立突发事件应急领导小组 　　组长：xx 　　成员：xxxxxxxxxx 　　（二）领导小组主要职责是：居安思危，及时准确地掌握学校的安全状况及动态，提出预防控制突发事件的对策和措施；在县教育局的统一领导下,积极做好学校假期突发事件的应急处置工作；与有关部门密切配合，保证各项应急工作高效、有序进行。 　　（三）严格执行三级值班制度，不得出现漏岗现象。 　　（四）带班领导、值班教师24小时开通通讯设备，确保联系畅通。 　　二、临时现场指挥部 　　1、学校一旦出现火灾，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打“119”报火警并及时上报教育局主管部门。值班教师及时切断学校所有电源，以免火灾进一步蔓延。减少学校的财产损失。更夫负责召集学校附近居民组织及时救火。报警后带班领导和值班教师立即抢救学校贵重物品及重要档案、账目等。配合消防做好自救工作尽可能保护现场，做好涉及有关证人证词记录。 　　2、校内发现不法分子袭扰、行窃、抢劫、放火、破坏公私财物等，应立即采取下列处置方法。 　　（1）迅速报警（110） 　　（2）对歹徒进行劝阻或制服，保护学校财产安全。 　　（3）迅速报告校长或有关负责人。 　　（4）记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。 　　（5）组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。 　　学校发生其他突发事件，学校领导和相关教师应迅速到达现场及相当的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，组织、安排开展抢救工作，与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。具体应急方案可根据实际情况参照上述预案。 　　三、报告与响应 　　在学校出现突发事件后，学校负责人要以最快的速度向县教育局报告。当事人（第一报告者或知情者）在应急领导小组负责人的召集下，在事发2小时内，认真、仔细、如实地填写突发事件有关表格，以备查用。 　　突发意外伤害事件的应急预案 篇2 　　1、接警与通知： 　　深基坑施工发生安全事故以后，项目部必须立即报告到公司安监部，安监部在了解事故准确位置、事故性质、死伤人数及其它有关情况后，立即报告公司分管领导、主管领导和集团公司有关部门，全过程时间不得超过6小时。 　　2、指挥与控制： 　　①基坑开挖引起地面不均匀沉降，引起附近建筑物的倾斜的指挥与控制 　　当发现附近建筑物倾斜达到警戒值1％时或沉降速度达到0.1mm/d时，采取的措施为： 　　a立即停止基坑开挖，加强基坑支护，措施为增加锚杆数量，将锚杆间距加密为500mm；情况较差时，先采用φ600钢管临时立柱进行支顶，间距为1.0m。 　　b地面加强措施为在基坑周边5.0m范围内采用注浆进行加固土体，地面注浆材料采用纯水泥浆，注浆压力0.5～1.0Mpa，土体加固深度为8.0m。 　　c邀请有关专家或加固研究所共同制订建筑物的纠偏方案并组织实施。 　　②突降大雨或暴雨时，立即起动备用水泵抽水，并安排专人不间断观察基坑的稳定情况。 　　③基坑坍塌事故的指挥控制 　　发生坍塌事故后，由项日经理负责现场总指挥，发现事故发生人员首先高声呼喊，通知现场安全员，由安全员打事故抢救电话"120"，向上级有关部门或医院打电话抢救，同时通知项目副经理组织紧急应变小组进行现场抢救。土建工长组织有关人员进行清理土方或杂物，如有人员被埋，应首先按部位进行抢救人员，其他组员采取有效措施，防止事故发展扩大，让现场安全负责人随时监护边坡状况，及时清理边坡上堆放的材料，防止造成再次事故的发生。在向有关部门通知抢救电话的同时，对轻伤人员在现场采取可行的应急抢救，如现场包扎止血等措施。防止受伤人员流血过多造成死亡事故发生。预先成立的应急小组人员分工，各负其责，重伤人员由水、电工协助送外抢救工作门卫在大门口迎接米救护的车辆，有程序的处理事故、事件，最大限度的减少，人员和财产损失。 　　紧急救援的一般原则： 　　以确保人员的安全为第一，其次是控制材料的损失。紧急救援关键是速度，因为大多数坍塌死亡是窒息死亡，因此，救援时间就是生命。此外要培养施工人员正确的处险意识，凡发现险情要立刻使用事故报警系统进行通报，紧急救援响应者必须是紧急工作组成员，其他人员应该撤离至安全区域，并服从紧急工作组成员的指挥。 　　急救知识与技术： 　　鉴于深基坑坍塌事故所造成的伤害主要是机械性窒息引起呼吸功能衰竭和颅脑损伤所致中枢神经系统功能衰竭，因此紧急工作组成员必须熟练掌握止血包扎、骨折固定、伤员搬运及心肺复苏等急救知识与技术等。 　　3、通讯 　　项目部必须将110、120、项目部应急领导小组成员的手机号码、企业应急领导组织成员手机号码、当地安全监督部门电话号码，明示于工地显要位置。工地抢险指挥及安全员应熟知这些号码。 　　4、警戒与治安 　　安全保卫小组应在事故现场周围建立警戒区域实施交通管制，维护现场治安秩序。 　　5、人群疏散与安置 　　疏散人员工作要有秩序的服从指挥人员的疏导要求进行疏散，做到不惊慌失措，勿混乱、拥挤，减少人员伤亡。 　　6、公共关系 　　项目部办公室为项目部各信息收集和发布的组织机构，人员包括，办公室届时将起到项目部的煤体的作用，对事故的处理、控制、进展、升级等情况进行信息收集，并对事故轻重情况进行删减，有针对性定期和不定期的向外界和内部如实的报道，向内部报道主要是向项目部内部各工区、集团公司的报道等，外部报道主要是向地铁总公司、监理、设计等单位的报道。 　　突发意外伤害事件的应急预案 篇3 　　在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的`消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。 　　一、火警通报顺序： 　　一旦发现火警，要立即打电话报119和副组长，学校办公室及时通知各有关人员。 　　二、全体人员注意事项: 　　1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机; 　　2、迅速切断配电箱总电源; 　　3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行; 　　4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。 　　三、消防组成员注意事项： 　　1、了解学校建筑格局及道路情况; 　　2、了解电铺设的线路; 　　3、了解学校内楼房装修材料的性质; 　　4、清楚学校所有消防设施的放置地点; 　　5、了解消防设备的保养维护与操作方法; 　　6、了解火的走势; 　　7、清楚逃生路线以便疏导他人逃生。 　　8、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。 　　四、火灾原因调查： 　　火灾发生后，学校要积极协助xx消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过)的原则，进行严肃处理。 　　突发意外伤害事件的应急预案 篇4 　　为了规范对突发事件的处置，加强有关人员对突发事件的处理能力，特制定突发事件应急处置方案。 　　一、方案要求 　　1.及时发现 　　2.视情况报告或报警 　　3.组织力量抢救伤员或灭火 　　4.保护现场 　　5.协同相关职能部门处置 　　6.拟写书面材料（事情经过）报公司 　　二、处理原则 　　1.保护人员安全第一，控制事态发展。 　　2、重大情况，第一时间向公安、消防、医疗机关报警，并报公司领导。 　　3、如有人员伤害，第一时间送医院治疗。 　　4、快速反应，保护现场。 　　5、保护及寻找现场目击证人。 　　6、到现场后协助工作，协调处理。 　　7、隔离事发现场，减少影响度。 　　8、重大事件及时发布有关信息，安抚人心。 　　9、根据实际情况，灵活决断处置。 　　10、形成书面总结，如能拍摄现场照片，应留照保存。 　　11、通过日常培训、演练，提高人员应变能力。 　　三、突发事件的分类 　　1.租赁房屋突发事件应急预案 　　1.1发生刑案处置方案 　　1.1.1如犯罪分子正在实施作案时，应采取 　　A、拨打110报警。 　　B、通知公司物业部。 　　C、如有人员伤害，及时将被伤害者送往医院。 　　D、公安人员到达后，协助公安人员处理。 　　E、做好书面记录，拍摄现场照片，上报公司办公室。 　　1.1.2如果犯罪分子已逃跑，应采取 　　A、拨打110报警。 　　B、通知公司物业部。 　　C、如有人员伤害，及时将被伤害者送往医院。 　　D、及时问明涉案人员逃跑方向，如主要特征、衣着打扮、交通工具、车号等，关注可疑人物。 　　E、保护现场。 　　F、公安人员到达后，协助公安人员处理。 　　G、做好书面记录，拍摄现场照片，上报公司办公室。 　　1.2发生火警处置方案 　　1.2.1发生火灾并核实后，利用就近消防器材展开自救。 　　1.2.2立即拨打火警119，通知公司物业部。 　　1.2.3切断电源、煤气。 　　1.2.4紧急疏散，保持消防通道通畅。 　　1.2.5如有人员受伤害及时将伤者送往医院。 　　1.2.6隔离火灾现场，维护周边秩序。 　　1.2.7待消防人员赶到后，积极协助消防队员灭火。 　　1.2.8灭火后清理现场，及时送电，保障正常经营 　　1.2.9张贴告示，安抚人心。 　　1.2.10积极协助警方查找起火原因。 　　1.2.11拍摄现场照片，做好书面记录，上报公司办公室。 　　1.3触电事故、煤气中毒事故处置方案 　　1.3.1如遇触电事故，应采取 　　A、发现有人触电，立即切断电源，用竹或木杆将人体与触电接触点分离。 　　B、立即将伤者送往医院。 　　C、查明触电原因。 　　D、作好书面记录，上报公司办公室。 　　1.3.2如遇煤气中毒事件，应采取 　　A、打开门窗，保持空气流通。 　　B、切断煤气、电源，注意火源。 　　C、立即将中毒者送往医院治疗。 　　D、查明中毒原因。 　　F、做好书面记录，上报公司办公室。 　　1.4房屋设备、设施原因造成事故处置方案 　　1.4.1报告公司物业部。 　　1.4.2如有伤者，立即将被伤害者送往医院治疗。 　　1.4.3保护现场。 　　1.4.4分析调查事故原因。 　　1.4.5拍摄好现场照片，做好书面记录，上报公司办公室。 　　突发意外伤害事件的应急预案 篇5 　　为了减轻突发性事故所造成人身伤害，保障全校师生的生命安全。根据教育部《学生伤害事故处理办法》，结合我校实际，特制定本应急预案。 　　一、工作目标 　　挽救生命、减少伤亡，最大限度地减轻事故所造成人身伤害。 　　二、组织机构 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　三、具体应急措施 　　1、事故现场必须以最快的速度直接向校长室报告，校长室立即通知应急领导小组成员、校医和班主任老师迅速到达现场，组织开展抢救工作。 　　2、当事人或现场目击者要迅速采取紧急措施，制止事态发展，事故现场老师要以"生命高于一切"、"时间就是生命"为原则迅速组织学生自救互救。 　　3、能到医务室治疗的，迅速送达，先由校医诊治。伤病学生不能移动或情况不明的，由校医现场实施救治，根据病情及时拨打"120"请求医疗救助。 　　4、事故现场最高领导务必保持镇定、沉着指挥。在场的每一位教职员工必须迅速维持好现场秩序，组织学生撤离事故现场，防止事态扩大与发生混乱。根据需要，及时拨打"110"、"119"等报警求助电话。 　　5、应急小组领导在接到事故报告后除要立即组织人员赶赴现场组织救助外，应及时向上级部门报告，进一步听取上级指示。要尽快通知受伤害学生家长及有关人员协助处理相关事宜。 　　6、安全保卫人员迅速到达现场、保护现场，维持秩序，保证安全通道畅通无阻，协助开展救助工作。门卫值班员引导有关的人员和车辆迅速到达事故现场。 　　7、筹措资金，由学校安排校医、班主任等人员护送到医院救治。 　　8、务必稳定好广大师生的情绪，尽可能排除因事故产生的不安定因素，尽可能缩小因事故所造成的不利影响，维护学校的安定局面，尽快恢复正常的教学、生活、工作。 　　9、处理好事后的接待善后工作。做好媒体工作，避免引起社会、学生家长的不必要的恐慌。同时要做好受伤受惊同学的心理咨询与心理调节工作，逐步消解他们的恐惧心理和其他不良心理反应。 　　本预案启动时间为：发生人身意外事故时启动本预案。 ;

考试安全突发事件应急处置预案（通用5篇） 　　在平日的学习、工作和生活里，难免会有事故发生，为了降低事故后果，预先制定应急预案是必不可少的。那么编制应急预案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的考试安全突发事件应急处置预案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。 　　考试安全突发事件应急处置预案1 　　 一、指导思想 　　根据教育局统一部署，坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。 　　 二、机构设置 　　成立考试安全应急领导小组： 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　 三、工作原则 　　1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。 　　2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。 　　3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 　　 四、工作目标 　　1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。 　　2、完善安全规章制度，做到早防范、早处置。 　　3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。 　　4、各村小学校应根据自己的实际情况制定考试应急预案，责任到人。 　　 五、具体内容 　　（一）交通安全 　　1、加强对学生的交通安全教育，增强安全意识，严格要求学生排好路队上下学。 　　2、要求低年级学生家长接送，保证学生路上安全。 　　3、考试完毕后，各班应负责清点本班人数，强调有关安全纪律，提醒及时回家。 　　（二）饮食安全 　　1、教育学生：不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品；不吃被卫生部门禁止上市的海产品；不买无证摊贩处食品；不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品；不吃有毒食品（如河豚鱼、野生蘑菇等）；不喝未经消毒、煮沸的水，不喝存放时间过长的、过时的纯净水。 　　2、学校食堂要搞好卫生、做到彻底消毒，选购的食品要新鲜，严防食品中毒。 　　3、监考教师和考生饮水要注意安全。 　　4、若考生出现食物中毒事件，应立即送往乡卫生院或拔打急救中心电话“120”要求救护。 　　（三）校园、考场安全 　　1、值周教师要加强校园值班工作。 　　2、巡视校园，如发现有安全隐患，立即整改，责任落实到人，确保校园安全。 　　3、考场整洁、有序，室内无可能涉及考试内容的张贴物。 　　（四）用电安全 　　1、安保处应事先彻底检查各考场、考室的电路安全，确保用电安全。 　　2、不用湿手接触开关、插座。 　　（五）其它安全 　　1、如遇考生生病，学校派人陪同到医院及时医治，如病情严重影响考试应立即向上级主管部门报告。学生在考试中发病，停止考试，抓紧治疗。 　　2、考试期间，严禁考生单独外出，严禁上街。 　　3、如遇雨雪天气，通知家长接送。 　　4、如遇地震，立即在老师带领下撤离教室到学校操场等空旷地带。 　　考试安全突发事件应急处置预案2 　　 一、组织领导 　　1、成立县20XX年高考试卷安全保密工作领导小组。在县考区委员会的领导下开展工作，加强对高考试卷保密工作的"领导。 　　组长： 　　副组长： 　　2、试卷保密工作联合检查组： 　　3、试卷保密工作责任人： 　　4、试卷保密室负责人： 　　5、试卷值班与巡逻人员： 　　 二、防范措施与处置办法 　　1、规范保密室硬件建设，健全制度。提前两周检查保密室铁门、铁窗、铁柜是否完好；检查红外线报警器、录像监控设备、值班电话能否正常使用；灭火器是否有效；查看保密室合格证是否在有效期内；查看《保密室负责人职责》、《值班巡逻人员职责》、《保密负责及值班巡逻人员规定》、《试卷保管保密规定》四项制度是否健全；《试卷保密室值班巡逻记录》和《试卷答卷接收和发放记录》是否准备到位。以上几个方面由招办李秀杰负责，张昌海督办，如存在问题，在5月20日前整改到位。 　　2、严格标准选聘、培训试卷接送、保管人员。考区、考点挑选当年无直系亲属参加高考，遵纪守法，责任心强，忠于职守，身体健康的干部、教师和公安干警承担试卷接送、保管工作。由招办主任赵国圣、县保密局副局长江敏负责组织保密工作培训。 　　3、试卷运送：由招办副主任邓伦勋同志带队，李秀杰、田密及公安人员一名，负责赴省领取试卷。选用车况完好，配套完善的面包车，不准搭乘无关人员及其他物品，不得在中途停留就餐，坚持卷不离车，车不离人。途中如遇交通堵塞等异常情况，及时与考区值班室取得联系，通报相关情况；如遇严重事故，迅速拨打110报警，请当地警方予以保护。及时向考区负责人报告，由考区向上级报告作出应急处理。试卷安全到达保密室后，由李秀杰负责第一时间向省考试院值班室报告。 　　4、试卷保密：试卷进入保密室及时入柜、密封。由陈红掌管保密柜钥匙，李秀杰掌管保密柜密码及防盗门钥匙。启动保密室监控设备，实施二十四小时全程录像备查。加强教育局门卫责任，启动院内红外线监控设备。由张昌海、田密及两名公安人员24小时昼夜值班与巡逻。保密人员必须严格遵守《保密工作规定》，认真履行其职责，作好值班与巡逻记录，不得以任何理由离开岗位。。 　　5、试卷分发与回收：考试期间，试卷集中存放考区保密室，开考前1小时由考点到考区保密室领取试卷，采取考一场，领一场，送一场的办法。各考点要按照要求，专人专车，警车护送，按规定路线、时间接送试卷。严格办理试卷交接手续。试卷在接送途中不得停靠和搭乘无关人员，如遇交通阻塞和其它事件，迅速绕道而行；如遇紧急情况，立即报警110，请求增援，并速报考点及考区委员会。试卷及备用卷都必须存放考点保密柜中，要有两人值守。考试结束，回收的试卷、答卷、草稿纸，必须及时送回考区保密室。试卷分发、回收由李秀杰负责清点和记录。 　　6、考试过程试卷安全：监考员领取试卷要认真核对科目和数量，签字确认；往返试场坚持两人同行；监考过程中严禁抄题、释题；严禁考生不按规定提前出场，严禁迟到考生进入考点或考场；发现考生带走试卷、答题卡、草稿纸，及时通过楼层协管员报告主考，迅速与考生所在学校校长和带队教师联系，在封闭时间内尽快追回，严肃处理。备用卷必须存放考点保密柜中，如需启用，必须由考点主考请示省巡视员，报请考试院批准，方可启用，空白试卷由副主考登记，开考15分钟后加盖空白印章，装入原试卷袋，此项责任由考点主考承担。 　　7、严格报告与检查制度：试卷保密室责任人李秀杰要严格按要求定时间向省、市考试机构报告。一是试卷安全到达考区，报告安全到达。二是坚持一日一报，每天下午6：00—7：00报告值班情况。三是坚持考一场报一场。有情况随时报，重大事件第一时间报告的制度。每科考试结束和每日考试结束，上报考试基本情况、舞弊情况、安全情况。试卷保密联合检查组每半天对试卷保密情况进行一次全面检查。 　　 三、应急处置报告流程 　　高考期间若发生试卷泄密、被盗、损毁等重大事件，试卷保密责任人赵国圣要在第一时间，一是向110报警，配合公安、保密部门，保护现场，防止扩散。二是按如下途径进行报告。 　　考试安全突发事件应急处置预案3 　　为了确保本期初一、二、三年级教学质量检测的顺利进行，根据县教育局[20xx]08号文件要求，结合我校实际，特制定本次质量检测期间师生安全工作预案。 　　 一、领导小组 　　组长（总指挥）： 　　副组长（副总指挥）： 　　成员：各组长、处室负责人及班主任。 　　 二、应急安全组织机构及职责 　　1、外出监考阅卷，统分组： 　　组长： 　　副组长： 　　成员：各教师 　　职责：外出监考阅卷统分教师的交通、食宿安全工作。 　　2、校内安全保卫组： 　　组长： 　　成员： 　　当天安全值班人员：及时排查安全隐患，处理各种突发事件，维护考试秩序。 　　3、保密组：组长： 　　成员： 　　职责：负责试题接送，并按规定做好保密室值班。 　　4、安全宣传组： 　　组长： 　　成员： 　　职责：向师生宣传考试期间安全事项并进行安全教育。 　　5、救治组： 　　组长： 　　副组长： 　　成员：各班主任 　　职责：及时观察、治疗考试期间患病师生，必要时马上送往医院救治，保证师生生命安全。 　　6、听力测试组： 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　职责：检查耳机，维护开关发射机，准备备用耳机、电池、保证用电线路畅通。 　　 三、预防方案 　　1、安全宣传组和各班主任考前要对师生进行安全教育，做到“十防”，即防火、防盗、防暴力、防触电、防食物中毒、防煤气中毒、防流行疾病、防化学危险品、防拥挤踩踏和防交通事故的发生，增强自我保护和防范意识。 　　2、教务组要认真开好学生动员会，对考生进行组织纪律和安全教育，严禁考生在试场内外吵闹、放炮、追逐，防止提前交卷。 　　3、总务处要对校舍、食堂、店铺、宿舍等进行安全、卫生、质量、照明线路检查，确保校舍安全、室内外卫生，严把食品购销卫生关，严格执行食品原料采购、检验、索证登记等制度，彻底杜绝过期、变质食品进入校园。 　　4、保卫处要对教学楼、门房、医疗室、实验室、图书室、器材室、消防器材、骑自行车学生的车况等进行检查，对外宿生抽查，防止一切不安全事故发生。 　　5、外出监考、阅卷、统分教师要遵守考试纪律，注意交通安全，防食品和煤气中毒、防风寒感冒、服从安排管理，互相帮助、互相关心，注重师德修养和自身形象，组长要加强管理，维护学校整体声誉，保证各项工作顺利进行。 　　6、保密组人员要严格遵守保密工作制度、履行职责，坚守岗位，确保保密室内24小时有人，电话畅通，做到防火、防盗、防泄密。 　　7、听力测试组要在考前做好充分准备，检查学生耳机、发射机、用电线路、保证正常无误。 　　8、安全值班人员要到岗履职，及时排查安全隐患，处理各种突发事件。 　　9、各班主任考试期间必须全天在校维护学生纪律，保护学生安全。 　　10、各应急安全组长、成员要增强责任心和使命感，相互支持、通力协作、紧密配合、恪尽职守，严防不安全事故发生。加强联系，保证信息畅通，严格执行各种不正常情况和突发事件及时报告制度，确保考试工作圆满完成。 　　考试安全突发事件应急处置预案4 　　为了搞好马集乡中心校组织的小学期末质量检测，确保我校考试期间的安全工作，保证考试的顺利进行和考生的生命安全，顺利应对突发事件，妥善处理安全事故，最大限度地减少意外事故带来的损失，做到“预防为主，防患未然”，特制定我校20xx年春季学期期末考试应急预案。 　　 一、适用范围 　　本《预案》所称突发事件，是指考试期间突然发生的，造成或者可能造成危及师生生命财产和身心健康的火灾、自然灾害、交通安全、溺水、食品卫生、治安事件等重大安全事件。 　　 二、时间起止 　　20xx年6月28日至6月30日 　　 三、工作责任 　　加强对学生的食品卫生、道路交通、防溺水、防火、防雷电、防意外伤害等安全教育，增强学生的安全意识；加大安全隐患的排查，发现问题，及时整改；落实考试期间安全应急预案，当突发事件发生后，能在第一时间组织应急抢险和救援。 　　 四、组织领导 　　成立20xx年春季学期期末考试应急工作领导小组 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　 五、突发事件报告和现场保护 　　（一）通讯联络 　　（二）事件报告 　　突发事件发生后，必须做到： 　　1、立即将突发事件情况报告马集乡中心校。 　　2、24小时内写出书面报告，报送上级有关部门。 　　3、事件报告应包括以下内容： 　　（1）事件发生的时间、地点。 　　（2）事件简要经过、意外伤害人员数、直接经济损失的初步估计。 　　（3）事件发生原因的初步判断。 　　（4）事件救援处理情况和采取的措施。 　　（5）需要有关部门和单位协助抢救和处理的有关事宜。 　　（6）签发人和报告时间。 　　（三）突发事件发生后，必须立即采取保护措施保护人员和财产的安全，并严格保护事件现场。 　　 六、突发事件的应急处置 　　（一）突发事件发生后，在校人员要及时组织实施相应事件处置应急预案，并随时将情况报告校长。 　　（二）及时协调联系供电、电信等公用设施管理部门尽快恢复被损坏水电、通信等有关设施，确保处置救助工作顺利进行。 　　（三）协调联系公安部门加强突发事件现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作，防止各种破坏活动，维护社会治安。并对肇事者采取监控措施，防止逃逸。 　　（四）突发事件发生初期，事件发生单位或现场人员要积极采取自救措施，防止事态扩大。 　　 七、突发事件的调查处理 　　（一）成立事件调查组，调查组由校长任组长、教导主任任副组长，成员由各班班主任组成。 　　（二）调查组应认真进行事件调查处理，并写出事件报告。主要任务是：查清事件的经过、原因、性质、意外伤害人员和财产损失情况；提出对有关责任人员处理意见和下一步的安全防范措施。 　　 八、防范预案 　　（一）学校领导要高度重视，教师及工作人员要牢固确立安全第一的意识，把学生考试及课间活动安全放在首要位置，考试前各班上好一节安全防患教育课（考试前一天最后一次课，各班主任教师负责落实）。 　　（二）加强对学生晨检、午检工作，随时注意考生的身体状况，预防学生因考试晕堂、中暑或其他疾病，一经发现，监考教师立即报告，班主任教师迅速将生病学生送医院治疗。 　　（三）教育学生在考试期间不购买、不食用三无食品（无生产厂家、无商标、无出厂日期）；注意饮水卫生，不喝脏水、生水，确保肠胃健康。如发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即送往医院诊疗，并与学生家长取得联系；立即向学校领导报告，及时采取有效措施，以防意外。 　　（四）考试前必须充分做好准备，教育学生做好防暑防高温工作，如带好饮用水、毛巾、遮阳伞等。 　　（五）学生在教学区，不得攀爬教室窗台，不得在走廊内打闹，以免发生坠楼事故。 　　（六）严格把关学生进出，不准外来人随便进入校园，严格校外人员进出登记制度。 　　（七）提前检查教室内各种设施，及时排除安全隐患。 　　（八）按时组织学生参加考试，按时放学，随时注意清点人数。发现有考生未到考室应立即报告给教导处。 　　（九）加强试卷的保密工作。 　　（十）一旦发生学生安全严重伤害事故，立即向学校领导报告，并及时采取相应补救措施，及时与学生家长取得联系。 　　 九、其他事项 　　本《预案》是突发事件发生后实施救援并协助上级部门、协调有关部门进行事件调查处理的指导性意见，在实施过程中应根据不同情况对事件进行处理。 　　考试安全突发事件应急处置预案5 　　为确保学校期末考试安全，以及为学生营造有一个舒适的考试环境，使其稳定发挥与顺利答卷，并以令人满意的成绩结束本学期学习任务，特制定本安全工作预案。 　　 一、指导思想 　　在考试期间，学校教职工应按时到岗到位，认真履行各项职责，尤其要搞好学生安全教育和管理工作，有效提升其安全意识及防范能力，确保学校期末考试安全工作万无一失。 　　 二、领导小组 　　组长：高徐进 　　副组长： 　　成员：全体班主任 　　 三、以人为本，加强考试安全教育 　　1、召开学校教职工考试安全工作会，讲清安全工作的重要性，落实考试安全工作。 　　2、召开考务组工作会议，实行分工负责，相互配合，共同完成考试安全工作任务。 　　3、对教职工进行考试期间的安全隐患排查、安全保障准备、安全防范和意外情形的处理等安全工作培训。 　　4、由班主任、任课教师、监考教师对学生进行安全防范、救护培训、心理健康等教育，并对考试期间的安全注意事项进行强调，提高学生的安全防范和自救能力。 　　 四、突出重点，落实考试安全措施 　　1、恶劣天气安全措施 　　考试期间，如果下雪恶劣天气，学校根据具体情况开展其工作。班主任教师或学校指定负责的教师，要及时履行学生安全管理责任，在班级强调各项安全事项，教育学生防滑、防冻、等方面的安全知识，主动与学生家长联系，并肩负起对学生护送等工作。 　　2、休息期间安全措施 　　在考试休息期间，学校的值班领导要全天巡视，加强休息期间的管理，发现问题要及时教育和处理，化解矛盾，解决纠纷，向值班领导汇报值班情况。值班领导要督促教师到岗到位，检查履行职责情况，确保管理工作落实。 　　3、路途安全措施 　　（1）班主任教师在考试前，要对学生讲清路途安全注意事项，并严禁搭乘“三无”等车辆。 　　（2）学校告知家长考试时间，要求家长根据考试时间负责对学生进行考试接送。 　　（3）班主任或指定负责教师，在每一堂考试时清点学生人数，以及强调安全要求。 　　（4）班主任或指定负责教师，教育学生不得在路途中贪玩，径直回家，不允私自走窜户，更不许与不熟悉的人离走。 　　4、考室安全措施 　　监考教师要按时到岗，认真履行一个监考教师的职责，对该考场的安全隐患进行排查，及时传达考务组有关要求，承担对该考场考生的安全教育管理责任，要求学生不在考场内大声吵闹，不得损坏学校公物。清点考场考生到考情况，将缺考情况于考试前5分钟内报考务组。关心爱护考生，不得歧视侮辱考生，不得损害考生身心健康，密切关注意考场考生动向，若发现考生身体不适要及时救护，并向考务组汇报，及时送医院治疗。 　　 五、考试安全应急处理预案 　　1、防范预案 　　（1）学校领导要高度重视，老师及工作人员考试前认真做好安全防患教育，要牢固确立安全第一的意识，把学生考试及课间活动安全放在首要位置。 　　（2）教育学生在考试期间不购买、不食用“三无”食品（无生产厂家、无商标、无出厂日期）。如发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即送往医院诊疗，与学生家长取得联系，并及时向学校领导报告，采取有效措施，以防意外。 　　（3）按时组织学生参加考试，有序进出考场，严格遵照考试时间交卷，不提前交卷，随时注意清点人数。 　　（4）学生在考试期间，不得攀爬教室窗台，不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护栏，以免发生坠楼事故。考试结束后，加强楼道人流疏散，教育学生上、下楼梯靠右行，不得拥挤。 　　（5）在学生考试期间，带队领导和教师要在校园内巡视，防止外人进校干扰学生答卷或其他人身伤害事故的发生。教师要关注学生的身体情况，如遇学生突发疾病，及时与领导小组联系，送往医院治疗。 　　（6）保证通讯畅通，以便及时反馈信息，上传下达，不耽误任何与考试有关的事情。 　　2、应急预案 　　（1）考试期间，校园内若发生安全伤害事故，应立即把伤情严重者送往医院诊治。 　　（2）学校发生学生安全严重伤害事故，立即向学校领导报告，并采取相应补救措施，及时与学生家长取得联系。 　　（3）分析事故原因，及时处理上报。 　　总之，安全工作无小事，学生考试安全人人有责，不能有丝毫麻痹大意。全体参与期末考试人员（从领导到老师、从老师到学生、从学生到家长），都要高度重视考试安全工作，提高认识，履职尽责，打破常规，上下一心，团结互助，共同做好此项工作，确保期末考试正常进行并圆满结束。 ;

　　学校火灾应急预案处理方案是不是还不知道怎么写呢？那还不赶紧进来看看能帮到你吧！下面是由我为大家整理的“学校火灾应急预案处理方案（精选6篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：学校火灾应急预案处理方案 　　 一、处置事故的组织 　　学校干部，值周教师，班主任，安全员。 　　 二、报告程序 　　1、学校校长。 　　2、上级公安消防部门。 　　3、xxxx传媒学院。 　　 三、报警程序 　　1.迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救，学校教职工要对电源开关位置有准确的把握，第一时间由离电源最近的教师及时拉断电源。 　　2.根据火势如需报警立即由值周教师就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“xxxx传媒学院蒲江校区，地点xx镇影视路139号，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。 　　3.在向校领导汇报的同时，值周教师要通知门卫要到校门口等待消防人员。 　 　四、组织实施 　　1.参加人员：在消防人员到来之前以全体教师为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。 　　2.消防人员到来之后，所有在校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 　　3.使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。 　　4.学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。用扩音机宣传自救办法和安慰被困人员。 　　5.无关人员要远离火场和校区内的水龙头，以便于消防人员灭火。 　 　五、扑救方法 　　1.扑救固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使用各类灭火器具。 　　2.扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 　　六、注意事项 　　1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 　　2、火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。 　　3、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 　　4、不得组织学生参加灭火 　　5、发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，应立即报告四川传媒学院。 　　6、抢先救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。 　　7、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。 　　篇二：学校火灾应急预案处理方案 　 　1、处置火灾事故的组织： 　　校园值班人员，生活辅导员及消防安全员。 　　 2、报警程序： 　　（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 　　（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119，报告内容为：“阳罗二中发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。 　　（3）在向校领导汇报的同时，派出人员到公路十字路口、校门口等待引导消防车辆。 　 　3、组织实施： 　　（1）参加人员：在消防车到来之前，以学校班子成员为主，除组织疏散的老师外，其余人员（尤其是教师）均有义务参加扑救。 　　（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 　　（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。 　　（4）各级领导要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。 　　（5）无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。 　　 4、扑救方法： 　　（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 　　（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 　 　5、注意事项： 　　（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 　　（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。 　　（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 　　（4）人员在逃生时应掌握方法 　　（5）一般不组织学生参加灭火。 　　（6）有人员受伤及时拨打“120”进行救护。 　　篇三：学校火灾应急预案处理方案 　　为了有效预防、及时控制和彻底消除校园内突发事件的危害，保障全体师生的身体健康和生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本方案： 　　 一、工作目标 　　1、普及校园安全知识，提高师生的自我防范意识。 　　2、建立快速反应机制及采取有效的预防和处理措施。 　 　二、组织机构 　　1、建立二级校园安全管理网络，实行分级管理 　　学校成立突发事件应急处置领导小组，负责全校安全工作的`领导工作 　　组长：焦月华 　　组员：各处室主任、校医。 　　2、各处室主任、班主任为本部门及本班安全工作负责人， 　　各专业实验室管理员为直接责任人，负责具体工作的落实。 　　 三、任务与要求 　　学校突发事件是指在校园内突然发生，造成或者可能造成广大师生健康的伤害，安全受到威胁的事件。 　　学校突发事件应急工作，遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导，分工负责，反应及时，依靠科学，措施果断的原则。 　 　四、类型及措施 　　（一）火灾事故 　　1、处置火灾事故的组织：校园值周领导、各处室人员、实验员及消防安全员。 　　2、报警程序： 　　（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 　　（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119）。 　　（3）在向校领导汇报的同时，派出人员到路口等待引导消防车辆。 　　3、组织实施： 　　（1） 参加人员：在消防车到来之前，以校安全消防组织成员为主，其余人员（尤其是教师）均有义务参加扑救。 　　（2） 消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 　　（3） 使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。 　　（4） 各级领导要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。 　　（5） 无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。 　　4、扑救方法： 　　（1） 扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 　　（2） 扑救液体物品火灾，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 　　5、注意事项： 　　（1） 火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 　　（2） 火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。 　　（3） 火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 　　（4） 人员在逃生时应掌握方法（略）。 　　（5） 一般不组织学生参加灭火。 　　（二）群体性的事件或个体重大突发事件 　　1、处置事件的组织： 事件当事人所在部门领导、涉及班级班主任及政教处干事。 　　2、报警程序： 　　（1）所属班级班主任。 　　（2）当事人所在部门领导。 　　（4）校分管领导和校主要领导。 　　（5）如需报告公安机关，须报请领导同意。 　　3、处置措施： 　　（1）接报后，值周领导、班主任、保卫干事等人员迅速赶到现场控制局面。 　　（2）校园值班人员立即按照程序向领导报告。 　　（3）各部门领导根据事态严重程度，边处置情况边向校领导汇报。 　　（4）如有人员受伤，立即送往校医室或就近医院进行救治。 　　（5）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带入值班室，其余人员驱散。 　　（6）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。 　　（7）如是社会人员来校闹事，须立即拨打公安“110”，并将闹事人员扣留。 　　4、注意事项 　　（1）各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。 　　（2）处理群体性的事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。 　　（三）被盗案件 　　1、处置事件的组织：值周领导、案件涉及的部门领导、校分管校长。 　　2、报警程序： 　　（1）发现案件时应及时向班主任、保卫部门领导报告。 　　（2）案件涉及的部门领导。 　　（3）根据案情报告分管领导和校主要领导。 　　（4）经校领导同意后向公安机关报案。 　　3、处置措施： 　　（1）接报后，保卫人员迅速赶到现场。同时向有关领导报告。 　　（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。 　　（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。 　　（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。 　　4、注意事项 　　（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。 　　（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。 　　（3）各级领导要做好安抚工作，不要影响正常的工作秩序和学习秩序。 　　（四）食物中毒事件 　　1、处置事件的组织：事件当事人所在部门领导、有关人员、校分管领导、及校主要领导。 　　2、报告程序： 　　（1）学生要报告班主任。 　　（2）总务处领导及有关人员。 　　（3）校分管领导。 　　（4）校主要领导。 　　（5）经领导同意后报告地方防疫部门。 　　3、处置措施 　　（1）发现情况后立即向有关部门和领导汇报。 　　（2）以最快速度将中毒人员送往校区卫生所或就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。 　　（3）由封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。 　　（4）立即组织学生骨干组成陪护人员队伍，由各学院领导安排本单位人员负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。 　　（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。 　　4、注意事项 　　（1）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。 　　（2）如有个别家长来校探视，要做好家长的思想工作和接待工作。 　　（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，辅导员和学生干部骨干要做好食物中毒人员的思想工作。 　　（4）如有新闻媒体要求采访，必须经过学校主要领导同意，未经同意，任何部门和个人不得接受采访，以避免报道失实。 　　篇四：学校火灾应急预案处理方案 　　为了保障全校师生在校安全，便于学校各项工作的正常、顺利开展，学校根据上级领导的指示精神，结合我校实际，制定出食堂安全使用组织网络，形成以xx为组长，xx具体负责的安全工作领导小组。校区食堂天然气的安全使用工作进行具体部署，实行分级管理，明确责任，层层落实，责任到位，责任到人。 　　学校食堂安全工作领导小组： 　　组长：xxxx 　　副组长：xxx 　　组员：xxx 　　 一、具体工作： 　　1、xx负责指导、检查学校食堂的安全保障工作 　　2、xx作为学校食堂安全工作的第一责任人，全面负责制定、落实、检查食堂安全保障工作，特别是天然气安全使用工作。 　　3、xx作为食堂工作的直接责任人，每天负责检查食堂水、电、煤气的安全使用情况，及时发现和处置工作中的偶突发事件，并对检查情况进行详细记载。 　　4、xx每天负责开、关煤气罐阀门、煤气包总、分开关，食堂楼层负责人每天负责检查煤气使用前后所有阀门是否关闭，使用过程中有无漏气现象。 　 　二、处置突发事故的组织程序： 　　1、发生偶突发事件xx负责关闭煤气罐阀门，煤气包总、分开关，电源总开关，各厨房人员立即用灭火器（毯）、黄沙等灭火。食堂楼层负责人负责开启消防通道，负责人员疏散。 　　2、启动报告程序： 　　立即向学校安全办汇报，安全办负责向校长报告并负责向县教育局安全办领导汇报。 　　3、启动报警程序： 　　⑴迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 　　⑵根据火势情况，如需报警立即就近用电话报告消防中心（电话119），报告内容为：“……发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。 　　⑶派出专门人员到显眼位置或主要路口等待引导消防车辆进入现场。 　　4、组织实施： 　　⑴参加人员：在消防车到来之前，以校区内消防安全员和教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。 　　⑵消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 　　⑶使用器具：灭火器（毯）、水桶、黄沙等。 　　⑷学校各级领导要立即迅速组织人员疏散，并保证消防通道畅通，原则上“先救人，后救物”。 　　⑸无关人员要立即远离事故现场，以便于工作，便于消防车辆驶入或操作。 　　5、扑救方法： 　　⑴扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 　　⑵扑救液体物品火灾，如食用油等，应使用AB灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不允许用水扑救。 　　6、注意事项： 　　⑴火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源，液化气引起，应立即关煤气罐阀门，煤气包总、分开关等。 　　⑵火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 　　⑶不得组织学生参加灭火。 　　⑷发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并立即报告教体局。 　　⑸抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。 　　⑹积极配合消防人员灭火。 　　⑺在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。 　 　篇五：学校火灾应急预案处理方案 　　图书馆、实验室、微机室的易燃、易爆物品和电器设备较多，是火灾多发地，为了有效地防止火灾发生和一旦发生火灾要把损失降至最低，特制定本方案。 　 　一、火灾的预防 　　1、图书馆、阅览室、实验室、微机室内禁止吸烟。 　　2、严禁将易燃易爆物品带进图书馆、阅览室、微机室；实验室中易燃易爆有毒的药品一定要按要求存放保管。 　　3、要做到人走电断，经常检查电线是否老化，用电设备是否超负荷，消除引起火灾的隐患。 　　4、要经常检查消防设施、设备等，如有损坏要及时修理更换。 　　5、要定期检查灭火器，灭火器中的灭火剂如果失效要及时更换。 　 　二、火灾事故 　　1、处置火灾事故小组：校领导、教职工、消防队员。 　　2、报警程序 　　（1）任课教师迅速报告学校安全领导小组，同时组织疏散学生离开现常学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 　　（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防指挥中心（电话119）。 　　（3）学校领导在向上级汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。 　　3、组织实施 　　（1）参加人员：在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。 　　（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 　　（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。 　　（4）学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。 　　（5）学生及无关人员要远离火场及校内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。 　　4、扑救方法 　　（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 　　（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 　　5、注意事项 　　（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 　　（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。 　　（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 　　（4）不得组织学生参加灭火。 　 　三、中毒事故 　　1、任课教师马上打开窗户，通风。 　　2、疏散学生离开现场，到安全的地方。 　　3、任课教师以最快的速度报告学校安全领导小组。 　　4、如有学生中毒，及时派人送往就近医院救治。 　　篇六：学校火灾应急预案处理方案 　　为了加强消防安全工作，进一步贯彻落实“预防为主，防治结合”的方针，确保学校安定，维护师生员工生命与公共财物安全，保证学校各项工作顺利进行，坚决消除影响公共安全的重大隐患，及时有效地扑灭火灾，迅速稳妥地疏散人员与物资，将火灾控制在最小范围，将损失减少到最低程度，制定本预案。 　　 一、组织机构 　　1、指挥系统及职责 　　总指挥：书记兼校长 　　副总指挥：分管安全副校长 　　成员：政教处正副主任、年级主任、总务主任、保卫科长 　　职责：指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训与演练，在发生火灾时指导各部门开展工作，将火灾扑灭在初始阶段，配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消防部门做好事故调查与善后处理。 　　2、疏散引导组及职责 　　组长：后勤校长 　　副组长：年级主任 　　成员：各班主任及科任教师组成。 　　职责是：负责平日货场自救、应急疏散的宣传教育、培训、演练等具体事务。发生火灾时负责组织人员与物资的疏散撤离、自救工作。 　　3、消防灭火组及职责 　　组长：分管安全校长 　　副组长：政教主任、总务主任 　　成员：政教副主任、保卫科长、教辅人员 　　职责：平时进行经常性的灭火战术、技能与快速反应能力的培训、演练，灭火器材、工具、设备的管理、维护。火灾发生时协同消防部门开展灭火救护等工作。 　　4、后勤保障组及职责 　　由办公室、后勤相关人员组成。负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作。 　　 二、报警和接警 　　1、报警：火灾发生时，在场人员应及时拨打“119”火警电话，并迅速向学校领导汇报。报警程序： 　　（1）要沉着冷静，不拨错电话，以免误事。 　　（2）讲清着火部位，详细地点和行走路线。 　　（3）说明燃烧的是什么物质，火势如何，有无被困人员，必要时要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。 　　（4）要在第一时间组织灭火和疏散人员和物资，引导被困人员逃生自救。 　　2、接警：全校教职工接到报警后，迅速到达现场按各组分工情况分工负责，密切配合，履行职责，开展工作。后勤保障组值班人员坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。 　　 三、人员疏散 　　1、上课时发生火灾，任课教师要及时疏散学生，并向领导汇报。年级主任、班主任、任课教师负责指挥学生有秩序撤离，防止拥挤、踩踏发生，把学生疏散到安全处。 　　2、就寝时发生火灾，舍务教师迅速打开所有通道出口，同时拨打“119”报警电话和学校值班室。把学生撤离到安全处，指挥部人员要在第一时间内安排学生有秩序撤离，防止拥挤、踩踏发生。 　　 四、人员抢救 　　1、火灾发生时如有被困人员，要立即组织抢救。同时拨打“120”急救电话。 　　2、进入火场救人时，烟雾较大、视线不清，可爬行前进，并采取呼喊、细听、触摸等方式，若无防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，用浸湿的棉被、毯子披在身上，防止灼伤，甚至死亡。 　　3、救人时要注意自身安全，被救人员不能行走时要背、拖出火场。 　 　五、物资抢救 　　火场物资抢救室减少损失，防止火势蔓延的有效方法。首先要及时疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、资料及贵重物品。疏散出来的物品要存放到安全地点，指派专人看管，以防万一。 　 　六、火灾善后工作 　　1.事故调查：在学校分管领导的领导下，由政教处、保卫科有关部门组织，消防部门配合进行灾情调查，查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。 　　2.事故结论：依据火灾原因及调查结果，由消防部门作出事故结论。 　　3.事故处理：根据调查结果和有关法律、法规及学校规章制度，由以上各组共同研究，以书面材料报学校领导。 　　4.事故通报：根据处理结果和校领导的指示，由学校发文进行通报，以示警示。 　　5.出现重大安全事故必须上报市教育局。 　 　七、注意事项： 　　1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 　　2、火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。 　　3、火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。 　　4、人是第一可宝贵的，在生命和财产之间，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人员伤亡。

为预防和处置学校突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，确保我县教育系统平安稳定，结合我县教育系统实际，特制定本应急预案。举例子。（一）指导思想以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“稳定压倒一切”的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，将预防和处置学校突发事件纳入制度化、程序化、规范化轨道，及时预防和处置学校突发事件。（二）组织机构及职责在县委、县政府和上级教育行政部门的领导下，成立永兴县教育局学校突发事件应急和处置工作领导小组，由局长任组长，分管安全工作的副局长任常务副组长，局长办公会其他领导为副组长、各股室负责人及各学校校长为成员，主要职责是负责编制、修改、完善《永兴县预防和处置学校突发事件应急预案》；建立健全学校突发事件预防和应急处置机制；组织、协调、有效处置学校重大突发事件；决策部署、督促检查各级各类学校预防学校突发事件工作落实情况；协调解决学校重特大突发事件善后处理和稳定工作。

　　突发事件应急处置预案1 　　为了认真扎实做好20XX年中考招生考试工作，提高我校考试工作应急处理能力，确保我校中考组织工作万无一失，保障社会的安全与稳定，我校决定建立“20XX年中考工作应急处置预案”，方案如下、 　　 一、成立中考工作应急处置领导小组 　　领导小组对本考场的各项备考工作与考试工作进行全方位、全过程检查、督促与指导，对本考场考试工作负责。 　　 二、突发事件处理细则 　　报告程序 　　突发事件 　　考场主考 　　光明新区教育体育科 　　深圳市招考办 　　1、试卷运送 　　学校必须准备三辆车，两辆为运送试卷专用车（其中一辆为警车），一部作为机动车辆，运送试卷的车辆及保密员必须按规定时间，办理好试卷领取手续，直达指定的保密室，中途不得搭载无关人员。 　　运送试卷车辆如遇交通事故或车辆堵塞，应立即报告主考，并向上级招生考试部门汇报，并立即调动备用机动车辆到出事点接应试卷。试卷运送途中发生失窃、泄密，保密人员立即报告主考，并向上级考试部门报告，如隐瞒不报的追究保密人员责任。每天考试结束后，保密人员负责把当天试卷安全送回新区保密室，并办理好试卷移交手续。 　　2、周密部署好考试安全保密工作 　　试卷的保存及取送工作要严格按照规定程序及要求进行。 　　（1）保密室必须做到“二锁（柜锁、门锁）、三铁（铁门、铁柜、铁窗）、四防（防盗、防火、防水、防潮）”。 　　（2）试卷进入保密室后应做好移交手续及登记。试卷在保密室期间，无关人员一律不得入内，同时保证至少有两名保密员现场监视。 　　（3）考试期间，保密室钥匙必须分开由两名保密员掌管，不得单人掌管或移交给他人，如有违反追究保密员责任。 　　（4）保密员做好试卷、答题卡的交接工作，试卷交接必须做好登记、检查、办理移交手续。交接时，检查试卷密封是否正常。如有异常，须迅速查明原因，并上报主考和市招办。 　　（5）开考前30分钟（语文、英语开考前40分钟），两名保密员押送试卷到考务办公室，做好试题的的分发工作，同时按规定办理手续，并做好登记。 　　（6）每天考试结束后，把所有试卷、答题卡全部安全送回新区 　　保密室，并办理移交手续。 　　（7）如发生泄密行为或试卷遗失现象，应立即报告主考，并保护现场，防止扩散，同时第一时间向上级考试部门报告。 　　3、保持交通畅通，防止由于交通原因引发考生大面积迟到 　　（1）考前40分钟联系考生学校领队 　　（2）如考生大面积迟到、 　　①报告主考 　　②通知所在学校 　　③迅速联系交通部门 　　4、做好气候突变的应急措施。 　　如遇大风雨，保卫人员应指挥送考生的车辆进入校内；考生在离教学楼较近的地点下车，尽量避免被雨淋；总务处要准备10把雨伞，10条毛巾、5套衣服，提供给有需要的考生；由于恶劣天气，造成一楼候考学生过多，则可让考生提前上楼候考，但不得进入试室。 　　5、保证供电正常 　　考试期间电工在办公室待命。如遇停电、 　　①立即联系供电部门启动发电车发电 　　②如遇听力考试，则立即启用备用直流电源为广播系统继续供电 　　③报告市招办，请求延时。 　　6、食堂保证食品安全 　　①发现部分师生有类似食物中毒症状时，应迅速送学校校医室进行初诊，对于病情严重的患者拨打“120”电话或送医院进行处理。 　　②迅速向新区教育体育科及卫生防疫部门报告。 　　③做好所有食物食品取样工作，以备卫生部门检验。 　　④迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。 　　⑤及时通知家长并做好家长和家属的工作。 　　⑥积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。 　　7、安全保卫人员加强考场巡查，防止学生之间出现纠纷 　　安全保卫人员在候考期间、考试结束之后应加强考场巡查，避免学生之间出现吵架、斗殴等影响考生情绪或造成身体伤害的纠纷。发现吵架、打架现象，考场工作人员应及时制止，并通知负责考场安全保卫的干警和学生所属学校的带队老师，并查明原因，妥善处理，避免纠纷进一步恶化。 　　8、考务突发事件处理 　　考场中的考务突发事件，严格按照《20XX年深圳市中考考务偶发事件处理预案》（附后页）中的处理办法进行。 　　突发事件应急处置预案2 　　为加强行政机关应急处置工作，提高应对突发事件的处置能力，形成防范严密到位、处置快捷高效的应急管理工作机制，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和市政府《关于加强基层应急管理工作意见的通知》精神，结合北京市商业法规监督检查办公室（以下简称执法办）工作实际，制定本预案。 　　 一、工作目标 　　执法办在办公区域内，发生火灾事故、群体上访、斗殴、盗窃以及重大自然灾害等，造成（或可能造成）工作人员伤害、财产损失的突发事件时，及时启动应急预案，采取措施，控制和最大限度减少突发事件造成的危害，保障工作人员生命及财产安全、维护工作秩序和社会稳定。 　　 二、工作原则 　　以预防为主，常备不懈为方针，贯彻统一领导、分级负责，反映及时、措施果断，职责明确、加强合作为处置突发事件的总体原则。 　　 三、应急处置机构 　　执法办成立突发事件应急处置工作小组（以下简称工作小组）。工作小组在上级应急处置工作组领导下开展工作。 　　（一）组织机构 　　工作小组组长由执法办主任担任，副组长由副主任担任，成员为各科负责人。 　　工作小组下设办公室，综合科科长兼任办公室主任。 　　（二）职责划分 　　1、组长职责、 　　（1）领导工作小组工作，负责应急处置工作体系建设，预案启动、终止和现场指挥。 　　（2）负责与上级应急处置工作组，局机关有关处室的协调，组织力量处置在办公区域内发生的突发事件。 　　（3）定期召开会议研究分析有关突发事件的信息，检查、督导预案的执行。 　　2、副组长职责、 　　（1）协助组长进行突发事件的应急处置工作。 　　（2）领导分管工作内涉及突发事件有关的信息报送、原因分析、事件隐患排查等工作，有针对性地提出工作建议。 　　（3）检查分管工作内应急预案的执行情况。 　　（4）完成上级领导和组长交办的其他事项。 　　3、成员职责、 　　（1）落实上级领导和工作小组作出的方案、决定。 　　（2）根据职责分工，带领本科人员完成预定任务，并配合其他科完成相关工作。 　　（3）教育培养本科人员树立预防为主、常备不懈的安全防范意识，及时消除各种安全隐患。 　　（4）组织落实工作小组交办的其他事项。 　　4、办公室职责、 　　（1）落实上级领导和工作小组作出的方案、决定。 　　（2）及时修订执法办突发事件应急处置预案、并报工作小组研究决定。 　　（3）收集、综合分析有关突发事件的信息，有针对性地提出工作建议。 　　（4）负责执法办人员应急安全教育和演练工作。 　　（5）向上级工作组汇报预案的执行情况，报送相关信息。 　　（6）完成上级领导和工作小组交办的其他事项。 　　（三）机构设置 　　1、救援工作组由执法办一科、二科人员组成，分管领导为组长；负责组织抢险救援、控制事态发展。 　　2、疏散救护组由执法办三科人员组成，分管领导为组长；负责组织疏散人员、救护伤员。 　　3、信息工作组由执法办法制科人员组成，分管领导为组长；负责信息收集、报送、通知和联络。 　　4、后勤保障组由执法办综合科、财务科人员组成，综合科科长为组长；负责应急物资准备、检查楼内供电设施安全、提供车辆保障等工作。 　　5、安全保卫组由新转业到执法办工作岗位上的同志组成，办公室主任兼组长，负责维护现场秩序和控制事态发展。 　　6、事故调查组由执法办书记负责，有关人员参加，处置结束后做好事件的调查、分析、处理等工作。 　　 四、报告程序 　　（一）当可能发生或者已经发生突发事件时，现场工作人员要在第一时间向工作小组办公室报告。办公室接报告后，要在第一时间向工作小组组长报告。 　　（二）突发事件发生时，工作小组要在第一时间向上级应急处置工作组报告。报告内容包括、事件发生的经过、原因初步分析、现场已采取的措施、现场指挥人以及联系方式、电话等。 　　（三）事件发生后24小时内，要将事件发生的详细情况书面上报上级应急处置工作组。 　　 五、突发事件应急处置程序 　　（一）火灾事故 　　1、工作人员无论何时发现火情后，除立即报告工作小组外，要立即使用现场的消防器材灭火。 　　2、确认发生火灾后，立即向“119”报警，并通知办公楼内物业管理人员。 　　3、工作小组组长下达启动预案指令，组织工作人员按照职责分工立即赶往火灾现场进行灭火。 　　4、处置措施、 　　（1）救援工作组人员负责切断电源，使用灭火器、消防栓等灭火工具，及时扑灭初期火灾，如火势已大，在保证人员安全情况下，尽力控制火势的蔓延。 　　（2）疏散救护组、后勤保障组人员在控制火势的前提下，尽力抢救重要物品，如、现金、帐簿、人事及业务档案。在火势无法控制情况下，组织人员迅速撤离。 　　（3）信息工作组人员负责通知、联络，指派专人引导消防车和消防队员快速进入火灾现场，并随时向上级应急处置工作组报告火灾情况。 　　（4）办公楼内所有执法办工作人员听到或得知火警后，要服从命令，听从指挥。如火灾现场有被困人员，要利用湿毛巾、衣物等纺织物品捂住口鼻，寻找就近安全出口，迅速离开火灾现场，撤离到安全地带。 　　（5）火灾扑救后，组织相关人员保护好火灾现场，协助有关部门调查起火原因，查明火灾事故责任。 　　（二）群体上访事件 　　1、当发生集体上访时，负责接待人员应保持冷静，问清上访事由后，及时上报主管领导，同时迅速通知安全保卫组人员到现场维持秩序，做好疏通控制工作。 　　2、对集体上访人员应保持客观、冷静、克制的态度，一般情况下应避免发生冲突或争吵。 　　3、如上访人员较多，不听劝阻冲入办公楼或有伤人等暴力行为，执法办其他人员要协助安全保卫组坚决阻止其过激行为，并立即向“110”报警。 　　4、当上访人员冲击办公楼或有伤人等暴力行为时，执法办工作人员都有义务在现场维持秩序，积极协助安保人员的工作。信息工作组人员要进行跟踪拍摄、录像等工作，做到有针对性、有重点取证。 　　（三）斗殴等暴力事件 　　1、处理斗殴等暴力事件应保持客观、冷静、克制的态度，一般情况下应尽量避免与其发生冲突或争吵。 　　2、发现或接报有斗殴等暴力事件，应立即报告工作小组，简要说明现场的情况（地点、人数、斗殴程度、有无使用器械等）。如能处理的，即时处理；否则监视现场，等待工作小组指令。 　　3、工作小组接报后要立即派工作人员到场制止，将肇事者带离现场接受调查；如场面无法控制，应立即报警。 　　4、斗殴事件中如执法办的财产或工作人员受到伤害，应拍照、保护现场，留下目击者、扣下肇事者，作详细调查以明确责任和落实赔偿，并及时将受伤人员送往医院救治。 　　5、如涉及刑事责任，由当地派出所立案处理。 　　（四）盗窃等破坏事件 　　1、发现或接报办公室内有人盗窃，应组织抓获现场嫌疑人。如力量不够，则使用对讲机、电话或其它方式尽快报告工作小组，简要说明现场情况，监视现场等待上级指令。 　　2、应急处理小组接报后，应迅速组织人员到场制止，并将嫌疑人带往问话室调查处理。 　　3、事件中如有财产或人员受到损害，应拍照或录像，保护现场，留下目击者，做详细调查，以明确责任、落实赔偿。 　　4、涉及刑事责任，由当地派出所立案处理。 　　（五）重大自然灾害 　　1、发生重大自然灾害时，工作小组组长下达指令，立即启动应急预案，组织工作人员按照职责分工全面实施救灾工作。 　　2、救援工作组组织人员进行自救、互救，控制事态发展，疏散救护组负责组织疏散人员、救护伤员。信息工作组马上收集信息、向上级报告受灾情况、根据现场情况拨打报警、急救电话。后勤保障组、安全保卫组做好现场警戒，对重要设施进行排险、抢险，防止天然气泄漏以及电路故障等。 　　3、工作小组领导成员要全力维护办公楼安全和工作人员思想稳定，随时掌握受灾情况。 　　4、及时向上级应急处置工作组报告受灾情况及处置措施。 　　 六、应急保障准备 　　1、工作小组要切实加强对预案实施工作的组织领导，做到有备无患，一旦发生紧急情况要切实加强现场指挥，杜绝混乱状况发生。 　　2、要组织教育全体工作人员提高警惕，熟悉各科所处的位置、消防器材、电力设施、疏散出口等情况，做到心中有数。 　　3、认真组织宣传学习，掌握本预案，每季度组织一次应急处置培训和演练，充分做好应急准备工作。 　　突发事件应急处置预案3 　　为全面贯彻落实省环保局应急工作措施要求，确保在本辖区内发生环境污染事故和突发事件时能够快速响应，有序行动，高效处置，降低危害，实现保护公众、保护环境的目的，根据国家法律、法规和省、市环保局有关指示要求，制定黄山区环境污染事故和突发事件应急处置预案。 　　 一、基本任务 　　（一）负责对本辖区内突发环境污染事件，污染源或危险废物的鉴别鉴定，进一步核实污染物的性质。 　　（二）判定环境污染危害范围，提出区域隔离、人员撤离及其他防护建议。 　　（三）参与对污染区域、水域、建筑物表面等消除去污及对染有生物粘剂、化学毒剂的物品和其它危险废物的善后处理与处置。 　　（四）完成市环保局应急预案赋予的其他任务。 　　 二、应急启动 　　（一）接到环境污染事故和突发事件通知时，立即通知应急人员，指定集结地点，明确集结时限（20分钟以内），明确相关要求，展开应急准备工作。 　　（二）视具体情况报告有关领导，通知相关部门。 　　 三、应急准备 　　（一）应急任务 　　受领应急任务内容： 　　1、事件的基本情况； 　　2、本单位的基本任务； 　　3、可能得到的支援及协同规定； 　　4、向上级部门报告情况和通知相关部门。 　　（二）应急措施 　　在分析判断情况的基础上，应结合预案、应急任务和实际情况，定下执行应急任务的行动计划。应急器材、设备、任务、处置方法及应急人员防护等措施。 　　 四、应急处理与处置 　　（一）协同监测应急小组采取应急监测，接收应急监测有关数据； 　　（二）对污染源进行定性的鉴别鉴定，准确判定污染源的种类、性质、规模； 　　（三）向上级部门报告鉴别鉴定结果，并提出处置建议。 　　（四）根据污染源的种类和性质以及应急监测数据，对污染或危害范围作出概略判定，及时提出人员撤离及防护建议。 　　（五）根据污染源种类、性质、污染范围，组织实施消除相应污染。 　　（六）认定污染类别，选择处理方法，对污染危害进行最终彻底处置。 　　（七）及时上报各类污染信息，发生较、特大突发事故是地，及时请求社会救助。 　　 五、应急终止及应急保障 　　（一）组织人员返回，维护、保养应急设备。 　　（二）指导有关部门及事故单位查出原因，防止类似问题的重复发生。 　　（三）进行应急工作总结，编制应急总结报告，上报应急工作情况； 　　（四）做好器材、车辆、通信设备、医疗及生活的应急保障。 　　 六、应急组织机构 　　（一）设定应急投诉报告电话。 　　（二）应急领导小组。 　　成立黄山区突发环境污染事故应急领导小组，统一指导环境突发事件应急处置工作。 　　应急领导小组组长由环保局组长担任，小组办公室由环保局副局长及各科主要负责人组成，小组成员为环保局及科、站这到所有成员。 　　突发事件应急处置预案4 　　为保障20xx年兴大中学业考试信息技术考查顺利进行，做好考试期间可能出现的突发事件的应急处理工作，特制定信息技术考试应急预案。 　　1、考场停电 　　考试期间考场内如出现停电事故，考场网络管理员和监考员应在第一时间向考点主考报告，立即安排电工查明原因，如短时间能解决则重新启动考试用机进行续考（不影响考生答题）；否则，及时与当地电力部门联系解决，同时电话报县考区办公室，并做好详细记录。考区办公室经研究同意后，安排其他时间重考。 　　2、系统故障 　　考试期间考场内计算机如出现系统故障，网络管理员先参照信息技术考试考务册相应处理办法进行处理（可启用备用机），如短时间内解决不了的，立即向考点主考报告，同时电话县考区办公室，请求技术支援。 　　3、出现大面积作弊行为 　　除了宣布相关成绩作废外，还要求相关考区及时处理相关责任人，并及时采取补救措施，安排其它时间进行重考。 　　4、安全事故 　　若发生突发安全事件，在场教师要立即进行应急处理，在第一时间向考点主考和学校校长报告，逐级上报教育领导机构，若有需要，立即拨打110、119、120等特服电话。 　　（1）火灾安全 　　网络管理员应迅速切断电源，监考教师应立即指挥学生按顺序疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段，并立即拨打119、120请求援助；迅速将事故信息报告考点主考，并电话县考区办公室。 　　（2）校园、考场安全 　　如发现有安全隐患，立即汇报、整改，责任落实到人，确保校园安全。考试信号发出后，做好考场封闭工作，发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应及时报警110、120请求援助。并将事故信息报告考点主考。 　　（3）饮食安全 　　做好师生的饮食卫生工作，若出现食物中毒事件，立即报警110、120请求援助，并向考点主考汇报。 　　突发事件应急处置预案5 　　为了切实保障全校师生员工的生命安全和国家财产安全、维护学校正常的教育教学秩序，建立安全、稳定、舒适的"育人环境，根据上级要求，特制订本校处置校园重大突发事件预案，处置校园重大突发事件的预案。 　　 一、指导思想 　　认真学习教育部和省教育厅有关学校安全工作的重要指示，切实贯彻全省安全工作会议精神，以讲政治的高度自觉维护学校的安全稳定。一旦学校发生突发事件，必须快速反映，学校安全领导小组第一时间到达现场，迅速向区教育局报告事态发展状况，妥善处置，努力将事态控制于校内，花解于班级，把矛盾消除在萌芽。 　　 二、工作目标 　　控制事态发展，限制在最短时间，最小范围内，使负面影响和损失减少到最低程度，做好学生工作，安定学生情绪，尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。 　　 三、组织领导和工作小组职责 　　1、组织领导学校成立处置重大突发事件指挥部，指挥部组成人员名单如下、李法凯、张伟、黄建生、黄顺明、杨益民、吴聪鹏、黄振华、杨建志、陈聪益。指挥部领导小组成员、李法凯为组长，黄建生为副组长。 　　2、工作小组和职责设立处置重大突发事件工作小组，负责维护校园安全和稳定工作。 　　（1）指挥办公室主任、黄建生副主任、吴聪鹏成员、黄振华、陈聪益、杨建志工作职责、承担指挥领导小组办事机构的只能传达上级指示，协调各处室对突发事件处置。并向学校指挥部汇报和联络工作。宣传教育工作，根据中心和学校指挥领导小组的指令，编播有关制止事态发展的通告，开展法制宣传教育等；做好对外新闻联络和校园网络控制工作；即使收集事态发展的信息和取证材料等。 　　（2）现场指挥组组长、李法凯副组长、黄建生成员、各年级年段长、班主任工作职责、按学校领导小组指令，具体组织实话现场处置工作，即使向学校领导报告事态发展，处置情况，规划方案《处置校园重大突发事件的预案》。包括稳定情绪，开展劝阻，疏导和维护秩序工作，制止破坏校园公共财物及其他破坏活动。严防学生铤而走险事件发生。 　　（3）保卫工作组组长、吴聪鹏成员、保卫科工作人员工作职责、根据学校领导小组指令迅速封锁现场，设法切断闹事群体与外界的联系，控制事态发展，及时做好校园重要部位的安全工作，看好校园各个出入口，坚决封堵闹事群体走出校门或外界闹事群体进入校园。根据事态发展轻重情况，负责与110联系。 　　（4）后勤保障组组长、陈聪益副组长、苏逸挺成员、后勤和食堂工作人员职责、根据学校领导小组指令，组织动员后勤工作人员和学校宿舍管理员，配合其他工作小组，进一步做好校园通信、交通、水电以及安全防护措施，为平息事态提供一切物质保障。 　　 四、工作原则和具体处置措施 　　1、工作原则 　　（1）哪个部门、哪个年级、哪个班级发生事件，由谁主管、谁负责、谁主办、谁负责的原则，各部门各工作小组相互支持，在校领导小组指挥下，共同配合工作。 　　（2）快速反映原则。学校一旦发生重大突发事件，第一时间向校领导小组报告，第一时间赶到现场，第一时间果断处置。 　　（3）坚持疏导，防止激化的原则，重在思想教育，做过细思想工作。 　　（4）尽可能减少损失的原则。一切以保护全校师生人身安全和国家财产不受损失为目的，避免伤亡事故发生。 　　（5）无条件服从原则。一切服从大局，坚决服从校领导小组指挥，相互配合对发生事件处置不推诿、不拖拉、不扯皮。 　　2、具体处置措施 　　（1）校园一旦发生突发事件，学校指挥领导小组，负责本校安全稳定工作，观察事件发展动向，了解情况，及时掌握信息与指挥中心取得联系，按指挥中心要求，做好应急准备工作，组织落实本校机动队为应急力量，并随时接受指挥中心调动。 　　（2）严格安全保卫，割断外界闹事群体与本校学生的联系，关闭校门，组织外来干涉学生的串访。 　　（3）管好本校学生，做好学生思想工作。学校指挥领导小组迅速召开有关部门会议，讲清事实真相，不止处置措施，各年级、班主任根据指挥小组要求，将学生控制在各班教室，做好学生思想工作，全力稳定本班学生情绪，坚决封堵，防止学生走出教室、走出校门，以避免我校学生卷入事件。 　　（4）一旦本校发生重大突发事件，指挥领导小组在第一时间向学区、教育局报告事态发生情况，不隐瞒事实真相，如实上报，不贻误时机，并采取响应措施，控制事态发展。 　　（5）根据谁主观、谁负责的原则，各年级班主任、任课教师工作，开展正面宣传和引导，教育学生听从指挥，不参与闹事，不到闹事现场围观，安心本班学习 　　（6）当闹事者不听劝告，肆意破坏校园财物，或冲出校园进行非法活动时，保卫部门迅速将闹事者与围观者隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系，依法强行制止事态发展，并采取强制措施，将闹事骨干带离闹事地点。同时组织力量继续做好一般闹事者与参与人员的劝说工作，直至事态平息。 　　（7）妥善处理事后工作。当事态得到基本控制，或平息后，要继续做好思想教育工作，抱着教育多数，帮助少数，挽救个别，稳住大局的原则，做好安定工作。学校后勤保障组要热情做好后勤服务工作，以进一步稳定学生情绪，防止事态反复。 　　 五、设备配置 　　1、照明用具； 　　2、照相机； 　　3、录音机。 　　 六、纪律与要求 　　在处置重大突发事件中按分工负责，谁主管、谁负责的工作责任规章制度。凡在执行本预案过程中，因渎职、不服从指挥、不及时处理、从而造成严重后果的，要追究相关责任人员的责任。

小学安全工作应急预案（通用5篇） 　　在我们平凡的日常里，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，时常要预先开展应急预案准备工作。怎样写应急预案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的小学安全工作应急预案（通用5篇），希望能够帮助到大家。 　　小学安全工作应急预案1 　　一、指挥机构 　　总指挥：xx 　　副总指挥：xx xx 　　成员：xx xx xx 　　指挥部下设值班室、现场处置组、应急分队、后勤组。 　　1、值班室 　　主任：xx 　　成员：xx 　　值班室负责学校安全事故的接报工作，及时准确地为指挥部提供事故信息。根据总指挥指示，上报下达指挥部指令、联络协调各参战部门工作。 　　2、现场处置组 　　组长：xx 　　成员：xx 　　负责第一时间对事故现场的勘察工作，及时向指挥部汇报事故情况，协调现场应急分队和后勤组开展工作。 　　3、应急分队 　　组长：xx 　　成员：xxxx 　　负责维护事故现场治安，保护教职工和学生及学校财产安全。 　　4、后勤组 　　组长：xx 　　成员：xx xx 　　负责车辆的供给、其他所需物品的供应、现场受伤人员的紧急救护。 　　二、应急行动措施 　　1、值班室接到发生事故报告后，要立即向指挥部报告，指挥部根据事故情况，在最短时间内确定是否起动应急预案，如果启动应急预案，值班室要通知各部门，立即进入应急状态。 　　2、现场处置组要及时奔赴事故现场，勘察事故现场，及时向指挥部报告现场情况及发展动态，供指挥部决策，确定是否动用应急分队或后勤组。 　　3、应急分队或后勤组接到指挥部命令后，立即采取行动保护现场人员及财产安全，维护现场秩序，救治受伤人员，维护现场秩序，控制事态扩大。 　　4、遇到重大安全事故，启动应急预案后，全体教职工及物资必须服从指挥部统一调动，任何个人不得以任何理由拒绝参加应急行动。 　　三、处置安全事故的原则和要求。 　　1、坚持“预防为主”的原则，经常对学校进行安全检查，及时发现安全隐患，做到早发现，早预防。 　　2、加强师生安全教育，上好安全教育课，提高广大师生安全意识，掌握必要的自防自救知识。 　　3、完善学校管理制度，进一步落实安全工作领导责任制和责任追究制，明确并落实各类责任人员及其职责。 　　4、处置安全事故做到三个不放过，即事故发生的原因不查清不放过，有关职责人员的责任不追究不放过，采取的补救措施不落实不放过。 　　5、各部门的负责人要严格树立“安全第一”的指导思想，时刻保持高度警惕，克服松懈大意思想，要善于发现新问题，研究新情况，总结新经验，确定广大师生和学校财产安全。 　　小学安全工作应急预案2 　　为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。 　　一、安全事故应该急领导组织机构。 　　学校成立突发事件应该急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应该急处理工作。 　　组长： 　　副组长： 　　组员： 　　安全事故应该急领导小组履行下列主要职责: 　　(1)、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应该的应该对措施 　　(2)、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作 　　(3)、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施 　　(4)、根据需要对事件现场采取控制措施 　　(5)、对本校的突发事件的应该急处理程序进行督察指导 　　(6)、突发事件发生后，学校突发事件应该急处理领导小组应该当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应该急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 　　二、安全事故应该急预案。 　　教师在一切教学活动中，都要有“安全第一、预防为主、安全责任重于泰山、安全工作警钟长鸣”的.意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应该对，首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应该急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。 　　(一、)火灾事故应该急预案。 　　学校全体师生发现校园火灾均应该及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。3月份学校组织全校师生搞一次疏散演练。 　　1、发生火灾事故时，在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生，撤离到安全区域。 　　2、迅速切断有关电源。 　　3、在向119消防指挥中心报警时，并立即报告教育局和镇政府有关领导。 　　4、积极配合消防人员灭火。 　　5、在进行灭火的同时，应该采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生的生命安全。 　　(二)、食物中毒应该急预案。 　　1、发现师生有类似食物中毒症状时，应该迅速送医院诊治。 　　2、迅速向教育局、镇政府及卫生防疫部门报告。 　　3、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。 　　4、速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。 　　5、做好家长、家属的工作。 　　6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。 　　(三)、交通事故应该急预案。 　　1、发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。 　　2、保护好事故现场以及重要物品、证据。 　　3、迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、教育局报告。 　　4、做好家长、家属的工作。 　　5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。 　　(四)、恶性伤亡事故 　　当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应该立即保护现场，并报告学校应该急预案处理领导。对未死亡人员学校应该采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应该及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。 　　对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应该证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。 　　(五)、流行性的传染病的预防 　　传染性疾病暴发、流行应该当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾并重大食物中毒等，应该及时采取如下措施： 　　(1)、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。 　　(2)、教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。 　　(3)、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。 　　(4)、一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去人员密集的公共场所。对我校师生外出实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。 　　(5)、学校采取必要的消毒措施。 　　(六)、地震、洪灾等自然灾害 　　发生自然灾害，必须以生命第一，学校经经请示后可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动，都应该及时作出安排，或采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全的，应该及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见性自然灾害，应该在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应该尽力采取保护和自救措施，事后应该及时施救，并将事实情况通过汇报程序汇报。 　　(七)、环境污染 　　(1)、调查学校周边的环境污染源，如果可能造成环境污染的源头物，应该及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。 　　(2)、产生环境污染突发事件，应该配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。 　　(3)、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。 　　(八)、人为破坏 　　(1)、加强校园保卫和巡逻，阻止外来人员进入校内。 　　(2)、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应该保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。 　　(3)、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。 　　(4)、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。 　　(九)、其它伤害事故应该急预案。 　　(1)、如发生师生身体受到意外伤害时，应该及时送伤害者到医院诊治。 　　(2)、及时向学校、家庭、和有关部门报告。 　　(3)、注意事故现场保护，调查事故发生的原因，并做好有关材料。 　　(4)、妥善处理事故。 　　小学安全工作应急预案3 　　一、情况概述 　　学校交通虽然便捷，但存在着汛期安全隐患。学生所在地大都来自于Xx、Xx、Xx等等，分散居住在山坡、壕沟、低洼地和池塘边，来往学校的路途情况也同样存在不安全的因素。当我省处于暴雨洪水的高发期时，易发生水灾，危及学生生命安全，随着汛期的到来，汛期安全工作形势更加严峻。 　　二、指导思想 　　根据上级人民部门和沂南县教体局做好学校防汛安全工作的会议精神，结合我校的实际情况，切实地做好当前学校防汛安全工作，特制定本应急预案。 　　三、组织领导 　　为加强汛期学校安全工作，指导学校防汛工作，成立防汛工作领导小组。领导小组成员由学校各部门的行政人员和各班班主任组成。 　　组长： 　　副组长： 　　办公室： 　　联络组： 　　成员： 　　四、应急措施 　　1、突出重点，加强防范。 　　（1）学校组织人员立即对学校校舍进行一次清沟排淤、维修加固、全面检查。在全面检查的基础上，突出重点地区和重点校舍。特别要注意检查学校内围墙、挡土墙、厕所、宿舍等建筑物可能存在的安全隐患以及原危房和受雨水侵蚀新产生危房中的危险隐患。（由学校安全领导小组检查） 　　（2）凡是发现有安全隐患的，要立即上报，坚决转移到安全的地方上课。对存在的安全隐患，及时除险维修加固。 　　（3）建立预警系统，落实防范措施，对可能发生崩塌、滑坡、泥石流等突发性地质灾害的重点地段，要严密监测并及时预报，将灾害危险点的监测和防治任务落实到具体人。 　　（4）学生上学、放学的主要道路存在安全隐患的要提醒学生注意安全。 　　（5）暴风雨前后，楼顶要做好防雷安全准备。 　　（6）每天中午、晚上放学要检查门窗是否关好。 　　（7）各班要在学校领导组统一领导下加强警戒，做好在危险地段护送学生工作。 　　（8）当连下大暴雨，学校应采取果断措施，先决定撤出教室，停止上课待汇报后再定。 　　2、广泛宣传，增强意识。 　　（1）各班采用多种途径向学生进行汛期安全教育，不断增强他们的防灾意识、责任意识、应急意识和自我保护能力。教育学生不能到江河塘湖、水库边、低洼地带等可能发生山洪及地质灾害地区游玩。 　　（2）在汛期，严禁学生下水游泳、玩耍；严禁组织学生外出集体活动（确需组织学生外出参加校外集体活动的，要报告县教育局批准，并严格按照要求在确保安全的情况下组织进行）。 　　（3）加强家校联系，汛期如遇暴雨、洪水猛涨等紧急情况，各班要以确保师生安全第一为原则，必要时采取调整上课时间或停课等紧急措施，果断将学生转移到安全地带，同时加强家校联系，落实护送人员，确保学生返校、返家安全。 　　（4）绝不允许学校组织考生搭乘无牌、无证、无照或超载车船参加考试。 　　3、强化责任，严明纪律。 　　（1）汛期间，学校设立汛期安全信息员，及时汇报学校防汛安全工作开展情况，随时掌握学校安全工作状态。必须成立汛期学校安全工作领导小组和汛期安全救援小分队，实行“一把手”负责制，进一步强化防汛抗洪责任制和责任追究制，防汛工作务必做到责任到人，措施到位。 　　（2）根据汛情的变化，有序组织好师生和学校财产的安全转移，人员转移、物资的搬迁。必须以“师生安全第一”为原则，做到“先人后物”。且一般由地势低的地方向地势高的地方转移，有隐患地带向安全地带转移，坚决杜绝人为安全事故发生，确保学校财产和师生生命安全。 　　（3）在预警期内，严明纪律，认真执行重大事故报告制度，密切关注汛期学校及周边的安全动态。如遇突发事故，务必以“师生安全第一”为原则，采取果断措施保证师生安全，并及时报县教育局，不得拖延更不得隐瞒不报。对于忽视预防，疏于管理、玩忽职守而造成事故的直接责任人，将依规、依法从严处理。 　　小学安全工作应急预案4 　　为进一步提高师生的安全知识水平，增强师生的安全意识，确实抓好学校教学楼的安全工作，确保师生安全，根据上级精神，结合学校实际，特制定本预案。 　　一、指导思想 　　坚持以人为本，广泛开展安全知识教育，加强学校对教学楼监查，时刻预防安全事故的发生，确保师生生命安全和正常教学秩序。 　　二、工作任务 　　1、搞好对教学楼安全隐患的监查，把每天监查的情况完整详细地填写在安全隐患排查记录和学校日志上。 　　2、强化教师责任，要求教师时刻注意教学楼的运行状况，发现不正常情况，及时向学校报告。 　　3、教育学生尽量不要在教学楼走廊上玩耍，更不得在此追赶打闹，上下楼梯一律靠右行。 　　4、学校安排人员管理好各楼层学生的课间活动。 　　三、主要措施 　　1、提高认识，加强领导 　　成立学校教学楼安全工作领导小组 　　组长：何剑峰 　　副组长：王小刚 张帮友 　　成员：各班班主任 　　领导小组负责教学楼的监查，安全教育工作，危急时刻搞好组织学生疏导与管理工作。 　　2、健全制度，加强管理 　　（1）坚持行政值日制度，把对教学楼的监查放在一切工作的首位，及时向领导汇报当天的教学楼的运行状况，并在学校安全隐患排查的记录和学校日志上做好完整详细的记载。 　　（2）坚持课间学生活动管理制度，加强对课间学生的管理，防止学生课间在教学楼走廊上长时间玩耍和追赶打闹。 　　为落实学生课间管理，教学楼各层学生课间活动管理人员安排如下： 　　南楼：底楼：杨夫底楼各班当天任课教师 　　一楼：熊小东二楼各班当天任课教师 　　二楼：张帮友三楼各班当天任课教师 　　三楼：杨可四楼各班当天任课教师 　　北楼：底楼：王小刚底楼各班当天任课教师 　　一楼：罗锋一楼各班当天任课教师 　　二楼：周兴伟二楼各班当天任课教师 　　三楼：杨松三楼各班当天任课教师 　　3、沉着冷静，搞好疏散，危急时刻，学校应急处理方案如下： 　　（1）事故发生时，当事人必须立即开展紧急救助，救护人员应及时将受伤学生送医院急诊治疗。 　　（2）沉着冷静，稳定好师生情绪，教育他们不要惊慌失措，要轻手轻脚，按要求快速转移。 　　（3）校长何剑峰在教学楼前负责总调度，全面指挥各楼层学生的疏散工作，并及时向上级汇报。 　　（4）在全力抢救受伤学生时，及时控制危险源，努力把事故损失控制在最低限度。 　　（5）班主任应及时通知家长，并做好家长的安抚工作。 　　（6）总务处应为受伤学生做好有关医药费及人身保险等经济补偿工作。 　　（7）办公室应及时写出事故报告。 　　小学安全工作应急预案5 　　为保证我校国庆节期间正常秩序，杜绝或尽量减少安全事故的发生，根据我校的实际，制定本预案。 　　一、强化学校安全管理，严格执行门卫制度，加强校园的治安巡逻，对学校一切工作进行24小时监控。 　　二、开展安全工作大检查，消除安全隐患 　　1、做好学校师生员工思想状况摸底调查工作，分析学校师生员工的思想动态，避免不稳定因素的出现。 　　2、加强校园安全管理的检查工作，排查学校的矛盾纠纷以及存在的漏洞和事故隐患。 　　3、加强学校甲流安全检查，严格执行定期检查、定时上报制度，严格把好甲流质量关，杜绝安全事故的发生。 　　三、坚持值班制度。值班人员要尽职尽责，不得擅离岗位，严格执行24小时通讯畅通，认真做好“值班记录”，有急件、急电请速报值班校级领导处理。 　　四、加强校园管理，对校园进行24小时监控，防止出现不稳定因素。 　　五、建立安全稳定工作信息报告制度。在国庆节放假期间，要提高警惕，对各种突发事故和异常情况，组织力量及时妥善处理并及时、如实向上级部门汇报。 ;

u2003u2003 学校突然停电应急预案 u2003u2003 一、指导思想 u2003u2003 为了保证我校学生在晚间突然发生停电事件时，能够确保教育教学秩序的正常与全体住宿学生的安全，特制定我校停电应急预案。 u2003u2003 二、教学楼晚自习大面积停电的紧急预案： u2003u2003 第一条、各班值班老师要第一时间将学生控制在教室内，马上打开手机亮光，与班干部一起，稳定学生情绪，让学生各就各位，严禁尖叫起哄、喧哗、乱动，确保班内鸦雀无声，然后，马上清点学生人数，确保所有应该在场的学生均在自己的座位上。 u2003u2003 第二条、如停电发生在晚自习前，所有值班老师应在第一时间，迅速赶往自己值班班级，然后按照第一条执行。没来得及回家的老师请积极协助，在自己所教班级或没有老师的班级进行管理。 u2003u2003 第三条、如正在下课时停电，学生在走廊、楼梯、厕所等位置，则必须要求学生先在原地站立，待应急灯启动后再慢慢回教室，在教室坐好等待教师安排。严格要求学生在此时绝对不能抢跑、追逐、推搡、打闹，严禁学生大声喧哗或尖叫，违者严肃处理。 u2003u2003 第四条、停电期间，所有学生在班内自己座位上，在值班老师与班干部的指挥下，统一默背学过的知识，或趴在桌子上休息，严明要求，严格纪律，严肃管理。 u2003u2003 第五条、停电期间下课时，值班老师在班内值守，无需解手的学生一律在自己座位上坐好，严禁走动与出声；需要解手的学生，两人一组、慢步轻声的一律靠右走去厕所，解手后立刻慢步轻声的返回教室，在自己座位上就坐并接受值班老师与班干部指挥。 u2003u2003 第六条、晚自习放学时，值班老师等通知在学校要求放学的时间点按时放学，学生一律在班级门口列队，班干部清点人数，所有学生系好鞋带，然后整齐列队在规定楼道单列顺序下楼。男生一队，女生一队。各楼层下楼必须错开时间，如：按9：10放学算，9：10一楼列队出楼，9：14二楼列队下楼出楼，9：18三楼列队下楼出楼，防止拥挤、践踏。下楼时，所有值班老师一定要控制住楼道与楼梯口，组织学生有序下楼，下楼期间一律禁止喧哗、打闹、拥挤、推搡、弯腰，一律靠右行走。9：10之前一律听从学校安排。如果学校要求必须等来电才能放学，则必须安抚住学生情绪，等统一号令才能放学，放学后的要求不变。 u2003u2003 第七条：遇有风雨天气，值班老师要安排班干部及时关闭门窗，防止漏雨、公物损坏与损坏的物品伤人，如果窗户是用铁丝吊的，则立即用窗帘遮住，指派专人按压住，待风雨过后再清理雨水。晚自习后离开时，必须及时关闭电灯电扇。 u2003u2003 第八条、值班老师带队伍回宿舍时，必须严格按照学校要求组织学生列队、清点人数，与宿管人员完成交接。 u2003u2003 第九条：如停电时间过长，应急灯的电耗完后，整栋楼只有安全出口指示牌有微弱的光，此时如无极特殊情况，禁止任何人员出入。 u2003u2003 三、宿舍停电的紧急预案： u2003u2003 第一条、所有住宿生必须听从值班老师的安排与指挥，绝对不允许出现顶撞与阳奉阴违的现象。 u2003u2003 第二条、停电后，各个宿舍学生必须保持安静，严禁大声喧哗、嬉闹，不准私自点蜡烛。 u2003u2003 第三条、宿舍长指挥本宿舍学生迅速就寝，并注意安全； u2003u2003 第四条、遇有安全事件，必须在第一时间由宿舍长指派两人一组，报告给值班老师，由值班老师进行处理，坚决杜绝私自以自己的方式解决问题。 u2003u2003 第五条、如果进入宿舍楼时是停电状态，所有学生必须遵循两列纵队的模式，按部就班的慢步轻声靠右上楼。上楼与在宿舍内期间，严禁喧哗、打闹、拥挤、推搡、弯腰等行为。住宿学生进楼后严禁互串宿舍或到楼下来；如有特殊紧急情况需要出宿舍楼，必须由宿舍长陪同并报告值班教师，经允许后由值班教师领出宿舍楼。 u2003u2003 第六条、因停电期间水房与洗手间没水，所以除紧急解手情况外，任何学生禁止到洗手间与水房。 u2003u2003 万一发生安全事故，有学生身体受到伤害的，值班老师或班干部必须立即向带班领导汇报，并由值班教师立即送受伤害者到校医务室诊治，如有需要，在带班领导指挥下，马上送其到医院诊治，并及时通知受伤者家长或其亲属马上赶往学校或医院。 u2003u2003 告诉所有学生，停电下楼时学生要数台阶，每挂楼梯14层台阶，老师们也要注意。 u2003u2003 学校突然停电应急预案 u2003u2003 由于目前我校只有单线路供电，在供电紧张或出现突发事件时，有可能造成学校停电现象，为了防止因停电而发生校园安全事故，确保在校全体师生的人身安全，特制订我校停电应急预案，供大家学习与一旦出现停电突发事件时各部门能迅速作出反应，各司其职，共同维持好秩序。 u2003u2003 一、停电安全事故应急处理领导小组机构 u2003u2003 组长： u2003u2003 副组长： u2003u2003 成员：学校水电组工作人员 u2003u2003 二、安全应急领导小组职责 u2003u2003 1、建立预防措施； u2003u2003 2、加强应急教育； u2003u2003 3、及时有效地解决突发事件； u2003u2003 4、明确职责，通力协助。 u2003u2003 领导小组组长职责： u2003u2003 ①决定事故应急预案的启动与终止。 u2003u2003 ②统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍与资源的调动。 u2003u2003 ③向公安、消防、安监、卫生等应急部门报告，并保持密切联系；相关部门人员到达后，配合指挥应急救援工作。 u2003u2003 ④向上级主管部门通报事故情况与要求提供救援事项。 u2003u2003 ⑤向单位员工通报事故情况，根据上级主管部门的授权，向新闻媒体公布事故情况。 u2003u2003 ⑥负责事故原因调查与善后工作。 u2003u2003 事故现场指挥职责： u2003u2003 ①根据事故应急救援预案，在事故现场指挥救援行动，把事故消灭在初始状态。 u2003u2003 ②指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。 u2003u2003 ③负责救护受伤人员与寻找失踪人员。 u2003u2003 ④负责现场应急救援任务分配与人员调度。 u2003u2003 ⑤把事故情况，可能造成的危害与求援事项向学校应急领导小组组长报告。 u2003u2003 ⑥与公安、消防、安监、卫生等应急部门合作，提供建议与信息。 u2003u2003 ⑦维持现场秩序，负责事故现场的警戒与保护。 u2003u2003 ⑧负责事故后的现场清理工作。 u2003u2003 现场人员职责： u2003u2003 ①在事故发生初始阶段，担当事故现场指挥。 u2003u2003 ②在确认事故即将发生或已发生后，向单位领导报告，向上级部门报告。 u2003u2003 ③按照应急预案的规定，启动学校事故应急预案。 u2003u2003 ④维持现场秩序，负责事故现场的警戒与保护。 u2003u2003 三、应急原则 u2003u2003 1、先救治，后处理； u2003u2003 2、先制止，后教育； u2003u2003 3、先处理，后报告。 u2003u2003 四、停电安全事故应急处理办法 u2003u2003 1、白天停电后，教学主管部门要立即安排与协调好各项教学工作，尽可能使到教学活动不受影响，照常进行；后勤部门要督促食堂安排好在校师生的日常生活，值班教师要提前到场并协助维持学生就餐秩序。 u2003u2003 2、晚上停电应急处理办法 u2003u2003 （1）充分掌握停电突发事件的具体情况 u2003u2003 ①夜修中突然停电，在各班值班的教师要与班干部一起，负责控制好场面，让学生沉冷静，严禁走动与大声喧哗起哄。班主任要立即赶到本班教室帮助维持秩序。 u2003u2003 ②夜修课间停电，在教室的同学一定要保持冷静，在原坐位坐好，不准走动与起哄；正在走廊行走的同学要及时向走廊内侧靠墙边站定。各班值班的老师要立即赶到教室与走廊，控制场面，维持好秩序。禁止学生大声喧哗或尖叫，违者严肃处理。 u2003u2003 ③夜修结束同学们正下楼梯时突然停电的，马上要求尚在教室的同学坐于原位，不准走动、喧哗；已经走到走廊与楼梯的同学，立即停止走动，靠墙边站定。各年级负责人应就近派出教师赶到各楼梯口，控制场面，确保场面安定有序。如一直没有来电，各年级负责人应听从应急领导小组的安排，做好协调并组织老师准备指挥学生撤离教学区。 u2003u2003 （2）、停电安全事故应急处理领导小组负责人及所有成员要根据以上所列具体情况作出相应应急处理，尽快布置各部门人员（包括教师、保安人员、内宿管理人员）分头负责把守各楼层、各楼梯口、各过道及宿舍楼前，指引学生撤离教学区返回宿舍区。原则上是按年级、按班级从低楼层到高楼层有序地离开教学楼，直到安全返回宿舍区，内宿管理人员及班主任应指挥本宿舍学生迅速回各自寝室休息，并保证安全。 u2003u2003 3、万一发生安全事故，有学生身体受到伤害的"，立即启动特殊应急处理办法 u2003u2003 ①班主任或值班的教师应先送受伤害者到校医务室诊治，如有需要，马上送就近医院诊治，并及时通知受伤者家长或其亲属马上赶往学校或医院。 u2003u2003 ②班主任及时将患者情况报告值班行政人员与校长办公室。校长办公室视情况再向上级主管部门报告。 u2003u2003 ③应急处理小组迅速调查事故发生的原因，收集有关证据，并向上级主管部门报告。 u2003u2003 ④学校成立专门小组，妥善处理事故，做好善后工作。 u2003u2003 4、预防及应急准备工作 u2003u2003 ①安全事故应急处理领导小组应协同总务后勤部门定期对学校供电线路、电器等进行检查，避免因本校自身因素而出现意外停电事故。 u2003u2003 ②目前我校根据上级消防部门的文件精神及要求，在教学楼、宿舍楼各过道、梯间均配备有应急灯以备急用。 u2003u2003 ③教学楼各年级组办公室、内宿管理室、保安室各配备好一支以上的手电筒以备急用。 u2003u2003 五、在停电应急过程中因玩忽职守，不履行职责，或麻木不仁而造成事故发生的，要追究相应责任。 u2003u2003 六、全校师生对本预案要进行专题学习，明确各自职责，同时在每学期的开学初要组织一次停电应急演习。 u2003u2003 学校突然停电应急预案 u2003u2003 为安全、有效、保质保量地完成校外社会实践活动，做到防患与未然，我公司特成立安全应急小组，并建立健全安全紧急情况报告制度和处理措施，同时明确责任人及相关人员职责，在紧急情况下能迅速、及时地采取各项应急措施，维护实践活动正常开展，确保师生生命财产安全。具体处理措施如下： u2003u2003 一、学生受伤 u2003u2003 （一）预防措施 u2003u2003 1、辅导员和班主任交接后强化安全教育，增强学生自我保护意识 u2003u2003 2、辅导员熟悉各场地、清查各安全隐患，加强特殊地段防护工作；并由负责安全工作人员在活动区域内发生滑到等意外场地所设置醒目警示牌。 u2003u2003 3、抓好组织教学，讲究活动秩序，防止学生脱离集体、私自行动； u2003u2003 4、活动前强调安全注意事项，活动中加强防护，活动后作小结。 u2003u2003 （二）处理方法： u2003u2003 1、微伤（只破一点皮，不出血）可由辅导员暂用创可贴自行处理，事后送往医务室检查； u2003u2003 2、轻伤（破皮出血），由一名辅导员立即送往医务室处理（另一名辅导员维持秩序，或继续组织活动），及时做好止疼、止血、消炎包扎等工作，可留医查看，并报告督导员或教务部长，辅导员听从医护人员安排随时接学生归队； u2003u2003 3、轻伤以上伤情，（由督导或教务部长迅速通过外联员报告学校领导和班主任），不得瞒报、漏报与迟报，并立即送往医务室，必要时应由专门人员尽快将伤者就近送往正规医院治疗 u2003u2003 4、校医对受伤学生做好登记，督导和教务部长对轻伤学生作全程跟踪服务（送医院、报告学校领导、与班主任和家长沟通、定期通电话询问等）。 u2003u2003 二、学生生病 u2003u2003 （一）预防措施： u2003u2003 1、交接时，解学生基本情况，做好相关记录，尽量避免接收生病、体残或不适合进行户外活动学生； u2003u2003 2、劳逸结合，尤其要照顾好体质较差学生，不得让其长时剧烈运动； u2003u2003 3、遇到较刺激或高难度活动项目时，要注意不能怂恿强制每个学生都参加； u2003u2003 4、不得让学生冒雨或长时间在烈日下活动，仔细观察，及早医治。防患于未然。 u2003u2003 （二）处理方法： u2003u2003 1、学生出现呕吐、恶心、头晕、头痛、肚子疼或发高烧等情况，由一名辅导员送往医务室处理，医护人员应该做好情况登记，辅导员同从医护人员安排随时接学生归队； u2003u2003 2、中暑：找阴凉地方休息，先饮水、扇风解暑，待缓和后，由一名辅导员送往医务室处理； u2003u2003 3、休克：先紧急施救（如掐人中、人工呼吸等），及时通知医务人员前往施救并告知教务部长和督导； u2003u2003 4、流鼻血：找阴凉地地方进行简单处理（止血、清洗），待缓和后，由一名辅导员送往医务室处理。 u2003u2003 三、学生晕车 u2003u2003 （一）预防措施： u2003u2003 1、上车时让晕车和体质较弱学生先上车，调整好座位，一般不要坐前排和后排，尽量坐在第二、三排座位，并及早给有晕车习惯学生涂抹风油精（太阳穴、人中等部位） u2003u2003 2、跟司机沟通好，车速要平稳，尽量避免急刹车和猛踩油门； u2003u2003 3、给有晕车习惯学生发环保小袋，并安排小组长协助照顾；鼓励原车学生从心理客服晕车； u2003u2003 4、强调车上不能吃零食，晕车学生不喝饮料，以免刺激胃部引起呕吐。 u2003u2003 （二）处理方法： u2003u2003 1、如有学生呕吐，处理好呕吐物，扎紧小胶袋，尽量不要让其扩散；并再次发放环保小胶袋，帮助漱口，按太阳穴、涂抹风油精等，鼓励学生战胜自己； u2003u2003 2、分散晕车学生注意力，如鼓励其参与车上活动、单独跟学生聊天等； u2003u2003 3、对晕车较严重学生，到达目地后及时送往校医处处理； u2003u2003 4、在行进途中因晕车产生休克，先紧急施救（如掐人中、人工呼吸等），并第一时间通知教务部长或督导。 u2003u2003 四、乘车安全 u2003u2003 （一）预防措施： u2003u2003 1、所用车辆全部由深圳大型星级车队提供，车上每个座位都配有10万元保险； u2003u2003 2、所用车辆为八成以上新豪华大巴车，并有校巴证； u2003u2003 3、所有车辆司机都持证上岗，工作期间不饮酒、不疲劳驾驶、不接打电话，要严格做到安全驾驶； u2003u2003 4、学生要有序上车，确保每一个座位，不得超载。 u2003u2003 （二）处理方法： u2003u2003 1、若有车辆在行进过程出现故障，就及时靠边停下，并马上另派车辆接应。在等待接应车期间，辅导员要安抚好学生并在原车上有秩序地组织活动； u2003u2003 2、在发生交通事故便无人受伤时，如耐留下司机或车辆配合交警调查，就马上安排车辆接应并安抚学生，在原车上有序地组织活动： u2003u2003 3、发生交通事故且有人受伤时，及时将受伤人员送往离事故现场最近医院救治，并马上通知公司领导，校方领导以及保险公司，同时按制好启事车辆及司机 u2003u2003 4、对常任人员做好登记，并全程做好跟踪服务（与班主任，家长沟通，配合学校和保险公司做好理赔工作等） u2003u2003 五、学生走失 u2003u2003 （一）预防措施： u2003u2003 1、注重组织秩序，以班级为单位随时清点人数，交换场地或组织完一个活动后要杜绝场面混乱，将学生带到空旷处点齐人数再离开： u2003u2003 2、强调学生要有集体主义观念，发扬团队精神，严禁学生脱离队伍私自行动； u2003u2003 3、两位辅导员互相配合，一前一后照看好学生； u2003u2003 4、和班主任交接后告诉学生走失自救方法； u2003u2003 a、告诉学生集合时间、地点； u2003u2003 b、向场地工作人员和附近（和本班辅导员穿一种工作服）老师求助； u2003u2003 c、学生记住辅导员联系电话。 u2003u2003 （二）处理方法； u2003u2003 1、发现学生走失后，辅导员首先要稳住学生，控制好自己班级； u2003u2003 2、向知情学生问清走学生大概在什么位置走失，并派一名辅导员在附近寻找； u2003u2003 3、向邻近其他开放班级辅导员询问否发现走失学生，并迅速向教务部长和督导汇报； u2003u2003 4、情况紧急时可以发动班干部帮助寻找，必须讲清集合时间、地点、联系方式。 u2003u2003 六、学生斗殴： u2003u2003 （一）预防措施： u2003u2003 1、交接后要教育学生活动时要讲文明、讲礼仪、讲团结；并教育学生会与人和谐相处； u2003u2003 2、注意观察学生言行，如有此倾向时，及时制止；并私底谈话门交流，杜绝发生打架事件； u2003u2003 3、控制好几个关键时间（如休息、吃饭等）；教务部长和辅导员巡场； u2003u2003 4、几个学校一起活动时，尤其要提高警惕，防止高年级学生出现斗殴情况。人多场地派专人严守。 u2003u2003 （二）处理方法： u2003u2003 1、客观公正处理学生之间矛盾与纠纷，不伤害或岐初见任何一个学生； u2003u2003 2、问明情况，单独谈话，正面引导，以和为贵； u2003u2003 3、对受伤学生要及时判送到医务室处理。 u2003u2003 4、如情况紧急或出现群殴现象，应立即严厉制止，并迅速上报教务部长或督导，防止事态扩大。 u2003u2003 七、丢失财物 u2003u2003 （一）预防措施： u2003u2003 1、交接时，向学生讲解财物保管常识及要求，强调学生不要携带贵重物品（例如：数码相机、手机、随声听等）； u2003u2003 2、在活动过程中尤其是交换活动场地时，提醒并检查学生携带好随身物品； u2003u2003 3、在车上叮嘱学生保管好个人物品，下车时让学生检查自己物品是否丢失，辅导员在学生下车后检查车上是否有遗留物品，并重点强调学生若财物丢失一定要第一时间报告辅导员，以便尽可能采取补救措施； u2003u2003 4、带学生在外住宿时，一定要强调学生自己贵重物品随身携带好；或者交给辅导员代保管。 u2003u2003 （二）处理方法： u2003u2003 1、发现学生财物丢失后，向学生问清楚丢失时间、地点、丢失具体财物，并帮助学生寻找； u2003u2003 2、迅速向当天教务部长和督导汇报情况，以便获得必要帮助； u2003u2003 3、回校后主动向校方班主任说明情况，并留下学生或班主任联系方式，以备及时跟踪。 u2003u2003 八、天气变化 u2003u2003 （一）预防措施 u2003u2003 1、交接时，如遇阴雨天气提醒学生带好雨具； u2003u2003 2、熟悉活动场地能避雨场所； u2003u2003 3、随时观察阴雨天气变化情况，合理控制室外活动进度； u2003u2003 4、在天气状况不稳定，活动场地远且缺乏避雨场所情况下，可以采取延缓或调换活动顺序方法，避免学生淋到雨。 u2003u2003 （二）处理方法： u2003u2003 1、就近避雨，注重学生安全，防摔跤、防雷击； u2003u2003 2、紧急时，迅速上报教务部长和督导，以便采取补救措施； u2003u2003 3、迅速组织学生把衣服弄干，有条件时，可以组织学生喝姜汤； u2003u2003 4、回校交接后，提醒学生尽快回家，冲热水澡换衣服。

在校园的学习生活中，有时会出现一些不在自己预料之中的欺凌事件，为了降低事故后果，通常会被要求事先编制应急预案。那么什么样的应急预案才是好的呢?以下是和大家分享的预防校园欺凌事件应急预案范文精选三篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。 预防校园欺凌事件应急预案范文精选1 u2003u2003 为修建良好安全的社会氛围，维护我园正常的教育教学秩序，保障师幼员工生命财产安全，保持社会政治稳定，全面进步应对恐怖和暴力能力，根据我园实际情况，特制定幼儿园反恐防暴预案。 u2003u2003 一、幼儿园反恐防暴应急处置组织机构及职责： u2003u2003 幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组： u2003u2003 组长： u2003u2003 副组长： u2003u2003 安全xxx： u2003u2003 医务负责人： u2003u2003 保安职员： u2003u2003 成员：全体教职工 u2003u2003 领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、调和、保卫、救济等处置工作。领导小组下设工作小组： u2003u2003 1、通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相干部分和职员立即赶赴现场，及时向上级报告事故处置情况。 u2003u2003 2、警戒保卫组：负责保卫师生安全，组织职员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观职员。 u2003u2003 3、医疗救护组：负责对伤亡职员实施救治和处置。 u2003u2003 4、物质保障组：负责及时提供反恐防暴器材、物质，做好后勤保障工作。 u2003u2003 5、善后处理组：负责事故伤亡职员支属的抚慰、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。 u2003u2003 二、报告（警）程序： u2003u2003 1、事故发生时，现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据局势尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散，维护现场秩序。 u2003u2003 2、恐怖暴力伤害事故重大时，责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”，报警内容为：“掇刀区龙凤幼儿园（地点）发生恐怖暴力伤害事故，伤害情况是u2026u2026请迅速前来救助，地址是掇刀区名泉小区内”。待对方放下电话后再挂机。 u2003u2003 3、应急处置工作领导小组在第一时间内立即向区教育局报告，xx派出所片警： u2003u2003 4、幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位，依照预案规定职责展开处置救济工作。 u2003u2003 5、通讯联络组立即与遭到伤害的幼儿家长、教师家属联系。 u2003u2003 三、应急处置： u2003u2003 1、保卫疏散：保安职员负责在警方未到时保卫师生安全，控制局势发展，按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域，班级教师盘点人数，上报校应急处置工作领导小组。 u2003u2003 2、救助：幼儿园应急处置领导小组根据预案指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。 u2003u2003 （1）医疗救护组立即组织有关职员携带医疗器械进行救助。 u2003u2003 （2）如有需要，医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据幼儿受伤情况，通知有关幼儿家长到达现场或指定医院。 u2003u2003 （3）保卫组设置警戒区域，维护现场秩序，保护现场，疏通校园内的道路，保安在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。 u2003u2003 （4）物质保障组预备车辆和有关用品，协助抢救受伤教师及幼儿。 u2003u2003 3、善后：善后处理组做好遭到伤害幼儿、家属的`支属的抚慰、安置工作，妥善处理相干善后事宜，进行或配合进行事故的调查、调解等工作，恢复正常教学秩序。 预防校园欺凌事件应急预案范文精选2 u2003u2003 为有效防范校园内发生欺凌事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的事件，维护学校的稳定，按照教育局关于学校突发事件“沉着应付、措施果断、快速反应、高效处置”的总体要求，在认真做好学校安全保卫和综合整治等工作的基础上，为保障师生生命财产安全，维护学校和社会的稳定，特制定本预案。 u2003u2003 一、工作原则 u2003u2003 树立“责任重于泰山，安全第一”的思想，抓平时，敲警钟，以防为主，统一领导，分级负责，措施果断，快速反应，高效处置。 u2003u2003 二、组织管理 u2003u2003 学校校长负总责，亲自抓，分管领导具体负责。切实加强领导，成立校园防暴工作领导小组，具体负责学校防欺凌事件处置工作，一旦发生欺凌事件，立即启动应急预案，处置领导小组快速有效开展工作。 u2003u2003 防欺凌事件处置领导小组： u2003u2003 组长： u2003u2003 副组长： u2003u2003 成员： u2003u2003 工作职责： u2003u2003 组长：对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》，对此次治理活动督查并评定实施情况。 u2003u2003 副组长：对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。 u2003u2003 成员：服从领导，各司其职。总务主任备好“三防”等相应防范器械；安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作；班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。 u2003u2003 三、引发校园欺凌事件原因： u2003u2003 学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的事件或者是校外不良青年对学生进行的`欺凌事件。 u2003u2003 四、应急措施 u2003u2003 1、学校门卫工作人员严格执行校门口来客登记制度，履行登记手续。如来客已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者逐出校门。 u2003u2003 2、各班级加大对班级学生防欺凌安全保护意识的教育，同时要加大对班级问题学生的重点关注，要及时与家长沟通，对学生中间的矛盾要及时化解。 u2003u2003 3、各年级要定期召开本年级学生思想教育大会，对学生进行行为规则及文明习惯教育，学校每学期聘请法制副校长到学校对全体学生进行法律、法规宣传教育，提高学生遵纪守法的意识。 u2003u2003 4、值班领导及教师要认真履行值班、值勤职责，加大巡查力度，一经发现学生如有斗殴的矛盾苗头时，应及时职责，并向当事双方学生的班主任进行反馈，由班主任及时化解。 u2003u2003 5、如果校园内已发生学生间的欺凌事件，任何获得事件信息的人员都应当在第一时间向学校领导或有关人员报告，由学校德育处协同年级组及班主任对事件进行调查处理，通知双方家长，共同做好事件的处理。 u2003u2003 6、如果校外不良少年进入校园对学生进行欺凌，任何获得事件信息的人员都应当在第一时间向学校领导或有关人员报告，并同时打110报警。 u2003u2003 7、学校领导、值班领导或有关人员应迅速组织力量赶赴现场，对进入校园的不法分子进行劝阻或制服，使犯罪分子无法靠近学生，保护在场师生安全，防止事态扩大。 u2003u2003 8、为防止不法分子逃跑，在制止、制服前应关闭校门。 u2003u2003 9、如有伤员，立即将受伤师生送往医院进行救治，并通知受伤人员的家长或家属到场。 u2003u2003 10、负责组织班主任、教师把所有学生和无关人员撤离至安全区域。学校领导要作好师生的稳定工作。 u2003u2003 11、事件发生后，学校应当立即向上级部门报告。 u2003u2003 五、预防措施 u2003u2003 1、加强对师生进行法制和安全教育，自我保护意识。 u2003u2003 2、严格门卫登记、管理度，控制外来人员进入学校。 u2003u2003 3、对学生中存在的矛盾冲突，班主任及相关工作人员要及时化解，做好双方调节工作，并告知学生家长，由家长进一步进行思想疏导教育。 u2003u2003 4、如学生中已发生欺凌事件，对可能引起矛盾激化事件的当事人要耐心接待，尽力做好化解工作。 u2003u2003 六、处理程序 u2003u2003 一旦校园发生学校欺凌事件，一般按下列程序处理； u2003u2003 1、学生间的欺凌事件，视事件的程度，进行逐渐调查处理，轻微事件由班主任及年级组共同处理，告知家长，做好学生思想疏导工作，并将事件处理结果报学校德育处。 u2003u2003 2、对学生之间发生的严重欺凌事件或校外不良分子到校对学生进行的欺凌事件，一经发现要第一时间报警，拨打“110”报警电话。 u2003u2003 3、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救，并通知家长或家属。立即按要求逐级上报，可先口头后书面。 u2003u2003 4、学校第一时间成立由德育处、年级组、班主任组成的调查组，对事件进行调查，同时要做好师生安抚工作，特别是受欺凌同学家长的安抚工作，确保事件处理不会造成新的伤害隐患。 u2003u2003 七、职责分工 u2003u2003 1、门卫：严格门卫工作制度，对来往人员及时查问，切实做好登记制度，外来人员凭出入单进出校园。发现可疑人员及时与领导小组成员联系。 u2003u2003 2、值班领导：值班领导及值班教师要加强值班和校园巡视，及时处置突出事件，做好学校的安全保卫工作。 u2003u2003 3、德育处：处理学生与学生之间矛盾、师生之间的矛盾，会同派出所、综治办处理打架，敲诈勒索、偷窃等事件。负责与学生家长联系，妥善处理突发事件。 u2003u2003 4、办公室：根据《学校学生伤害事故处理条例》，会同校长，妥善处理学生的伤害事故，保障学生和学校的合法权益，维护正常的教育教学秩序。 u2003u2003 5、教务处，加强对学校内部网络的监控力度，封堵查处有害信息，同时预防利用计算机在网络上散步对学生人身攻击等事件。 u2003u2003 6、总务处，加强学校内部设施安全检查，及时排查、消除安全隐患，避免人为投毒事件。 预防校园欺凌事件应急预案范文精选3 u2003u2003 近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注，中学开展校园欺凌专项治理应急预案。 u2003u2003 为加强此类事件的预防和处理，我校结合国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知国教督办函文件要求，开展校园欺凌专项治理。要求通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。现将有关治理活动应急预案制定如下： u2003u2003 一、应急领导小组 u2003u2003 组长：一把手 u2003u2003 副组长：副校长 u2003u2003 成员：中层干部、班主任 u2003u2003 二、主要领导职责： u2003u2003 一把手：负责对校园欺凌专项治理工作做总体安排。 u2003u2003 副校长：负责对校园欺凌专项治理工作的具体落实。 u2003u2003 德育处：负责学校欺凌专项治理防治及根据上级要求部署具体工作。 u2003u2003 班主任：负责学生日常管理工作及学生反应的情况的落实。 u2003u2003 中层、德育处职员：负责校园学生活动场所的早晨、中午、晚上安全及巡视工作，严禁闲杂人员进校园。 u2003u2003 各班主任：负责具体向学生讲解校园欺凌专项治理相关知识，并开展相关活动加大宣传和预防力度，负责每日班级安全情况，有问题及时向学校汇报。 u2003u2003 三、工作目标和任务 u2003u2003 通过加强学生晨检，中午、晚上三个时间段的巡视及德育处职员的课间巡视落实预防校园欺凌专项治理工作，采取个人预防，学校预防，科技预防（学校有多个电子摄像）相结合的办法，沉着、科学、有效地防范和应对校园欺凌专项治理工作，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序。 u2003u2003 四、落实防范措施 u2003u2003 1、班主任要了解班级实际情况，有问题及时进行有效干预。如需要协助要求及时上报上级主管部门或当天值班的中层干部。 u2003u2003 2、每天三位值班教师要按时按岗巡视校园，发现苗头，及时处理。 u2003u2003 3、借助电子设备，加强对校园多角度的监控，确保校园无欺凌事件的发生。 u2003u2003 4、通过升旗讲话，校会，班会，公安人员的相关教育等方法，消除个别学生侥幸心理，建立健康的生活方式。 u2003u2003 5、学校密切关注校园欺凌专项治理情况，及时加强宣传力度，通过教工培训等多种形式，加强相关防治知识，引导师生养成良好的生活习惯，提高学生预防的意识和自我保护的能力，消除恐慌心理。 u2003u2003 6、校门口公告校园报警电话联系人： u2003u2003 五、紧急情况应急处理 u2003u2003 当学校发现有校园欺凌事件发生时，班主任或年级组长立即向德育处报告，第一时间了解情况，并由德育处或值班中层负责对整个事件的应急处理。班主任做好相关情况的调查取证工作后及时通知家长，使其了解实际情况并协助进行教育。重大事件上报上级领导或行政部门。

防突发事件应急预案（精选6篇） 　　在现实生活或工作学习中，难免会有事故发生，为了降低事故后果，常常要根据具体情况预先编制应急预案。编制应急预案需要注意哪些问题呢？以下是我整理的防突发事件应急预案（精选6篇），欢迎阅读与收藏。 　　防突发事件应急预案1 　　一、指导思想： 　　以“安全第一，预防为主”为出发点，以责任重于泰山为基本原则，特制定防溺水突发事件预案，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全校师生，使安全事故损失限制降低到最低范围。 　　二、应急处理指挥机构 　　校长为事故应急处理临时指挥最高负责人;各主任为事故应急处理现场指挥负责人;全体教师负责第一现场抢救工作和疏散协调稳定工作;办公室负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜;体育、校医教师专门负责临时救护工作。 　　三、安全事故应急处理措施 　　当发生安全事故时： 　　1、事故发生时要保持镇静，沉着应对，值班人员一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到办公室和防溺水领导小组。 　　2、防溺水领导小组人员要立即赶赴事故现场，听取事故情况汇报，召集领导小组应急处理会议，马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生到安全区域，对受伤人员展开救援救护。 　　组织施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。具体如下： 　　(1)全校用校园喇叭发出紧急集合信号。 　　(2)用校园喇叭进行现场指挥疏散。 　　(3)各班主任立即指挥学生按顺序疏散。 　　(4)疏散地点一般以学校操场或周边高地处为集结点，以遇紧急情况，直接疏散出校门。 　　(5)自救时根据事故性质向xx、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。 　　(6)保护现场，监控险情，关注事态发展。 　　四、突发事件后处置方法 　　1、班主任教师与家长联系、沟通尽量在学校门口或者以电话方式解决，必须来校解决的班主任要通过门卫将家长引进校门。 　　2、来访人员门卫要认真审查，进行登记，经学校领导或被访人员同意后方可进入校园。不履行登记手续，强行闯入，门卫加以阻止，不得放行。 　　3、学校配合有关部门调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的安抚解释工作。 　　4、校医室做好卫生防疫工作，防止疫情发生。 　　5、安全小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。 　　五、学校安全常规管理及疏散措施 　　1、每周值日教师要严格按照值勤制度值日。 　　2、各班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌谦让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。 　　3、学校每月开展一次防安全事故预演，提高自救能力。 　　4、学校要不定期的对学校设施，尤其是消防设施进行检查，发现问题，及时补救、整改。 　　防突发事件应急预案2 　　一、幼儿意外事故防范措施 　　（一）预防烫伤 　　1、暖水瓶，开水壶，热饭，菜，汤放在幼儿摸不到的地方。 　　2、不允许幼儿进食堂，保育室，锅炉房等危险地区。 　　3、给幼儿漱洗前，一定要试好水温（用手背试水温） 　　4、幼儿进餐，饮水或成人喂药时，温度要适宜，手摸杯子不烫手为宜。 　　5、冬季取暖期间，保证设备的安全运转。 　　（二）预防外伤 　　1、清除园内房屋，场地，玩教具的不安全因素。拐角。器械边缘要圆滑，墙面要软处理。大型玩具的造型要适合幼儿年龄特点，并且每周检查一次，发现隐患立即停止使用，及时修复。 　　2、教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散，要在教师的视线内，避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。 　　3、幼儿使用的设备要稳固，桌椅板凳没有毛刺，饮水桶，毛巾架等要固定好。 　　4、剪子，刀子，针等锐利物品要放在成人专用材料柜内（幼儿摸不到的地方） 　　5、在一日活动的各个环节通过游戏形式，经常对幼儿进行安全教育，增强他们的安全意识，逐渐使他们过渡到自我保护阶段。 　　（三）严防异物入耳，鼻，气管等处 　　1、幼儿活动时，认真观察幼儿，防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。 　　2、户外活动时注意幼儿是否捡了石子，小棍等物品，如发现要及时清除，防止幼儿把异物塞进口，鼻，耳中。 　　3、如发生异物进入耳，鼻，气管事故，教师不要随便采取措施，弄清楚情况后，再进行排除，如园内解决不了，应及时送往附近医院进行抢救，并立即通知家长。 　　4、每天晨午晚检查时要询问孩子是否带有异物，必要时由教师集中保管， 　　5、幼儿睡眠时，带班教师要随时巡视幼儿睡眠情况，观察幼儿是否在被子里吃豆，巧克力糖等食品或玩玩具，防止食品和玩具进入气管。 　　6、为幼儿创设愉快，宽松的进餐环境，使幼儿在情绪稳定愉快的状态下安静的进食或吃水果，防止食品误入气管 　　7、建议家长不要给孩子携带各种饰品。 　　（四）防止中毒 　　1、儿童活动室内不准存放有毒物品，如消毒液，洗涤剂禁止存放在卧室及活动室内，要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。 　　2、教育幼儿不把物品放在嘴里，防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。 　　3、食堂每日购买的食品，必须严格按照有关规定执行，防止图便宜购买腐烂变质食品。 　　4、所有物品必须妥善保存。保健室统一管理幼儿园的药品，专用药品柜上锁。需服药的幼儿，家长把药品交给保健老师，保健老师登记好服药幼儿姓名，剂量。服用前，保健老师要仔细核对，防止误服，错服。 　　5、做好服药记录工作。如幼儿有异常情况和服药反映要有明确记录，及时采取措施。 　　（五）防止走失 　　1、建立接送制度。接送孩子时家长要与老师见面，把孩子送到老师手里。固定接送人员，家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时应与班上老师提前联系或书面委托。 　　2、门卫监守岗位，发现没有家长带领的孩子，不得出幼儿园大门。 　　3、户外活动回班交接时，老师及时清点人数。 　　（六）防止触电 　　1、电视，录音机放在幼儿够不到的地方。 　　2、洗衣机用后及时断电。 　　3、电源插座放在幼儿摸不到的地方。 　　4、经常检查电器是否符合安全要求 　　二、应急机制 　　幼儿园如发生以下意外事故，按以下方法及时处理： 　　1、发生意外事故，第一时间上报园领导。 　　2、教师及时弄清楚情况，并将幼儿送保健室处理。如保健室不能排除危险，立即将幼儿送入附近医院救治。送幼儿园必须由三人负责：班主任，保健老师及一名行政人员。 　　3、联系家长，讲明事情原委，积极争取家长的配合。 　　4、随同救治的人员随时向园领导汇报事情进展状况。 　　5、认真调查，并填写意外事故调查表。 　　防突发事件应急预案3 　　为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平，减轻或消除突发事件引起的"危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法律法规和规范性文件，结合我校实际，特制定本应急预案。 　　一、工作目标 　　1、普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我保护意识。 　　2、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降至最低。 　　二、工作原则 　　1、预防为主，常备不懈 　　宣传普及传染病防治知识，提高全校师生的防护意识和校园周围公共卫生水平，加强预防接种、查验预防接种证工作，做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施。 　　2、依法管理，统一领导 　　严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。成立学校传染病流行应急领导小组，由校长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作。 　　3、加强领导，落实责任 　　传染病的预防与控制工作实行校长总负责，逐级签订工作责任状。 　　4、快速反应，运转高效 　　建立预警、救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。 　　三、组织管理 　　1、樊永昌同志任组长，负责学校传染病流行应急小组的全面指挥，出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发，学校应以最快的通讯方式在2小时内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级行政管理部门报告。 　　2、魏宝江同志任副组长，具体负责学校卫生安全工作。 　　3、学校负责预防接种、查验预防接种证工作，督促班主任做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施，做好传染病防治宣传工作，传染病流行期间的检查制度。 　　4、班主任及任课教师配合校医做好学生缺课登记及传染病防治宣传。 　　5、在传染病暴发、流行期间，对疫情应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。 　　6、进入应急状态后，全面启动传染病流行应急预案，校长亲自指挥。 　　防突发事件应急预案4 　　一、工作机构(领导小组) 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　二、手足口病的特点 　　手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染玻。 　　1、潜伏期2-6天，一般在3-4天。主要临床表现：发病突然，约半数病人可出现发病，体温38oc或略高，可持续1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。偶尔有并发心肌炎、脑膜炎等并发症。 　　2、病人和无症状带病毒者是本病传染源。其传播途径主要通过接触病人或无症状带毒者的唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而传染；人对本病普遍易感，感染后可获得相对应的免疫力；本病主要侵袭对象是儿童，10岁以下儿童发病最多，尤其幼托儿童。 　　三、预防措施 　　1、平时预防措施。加强学校日常卫生管理，及时发现和隔离患者是预防和防止流行的主要措施。平时要加强晨检，定期对寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培养良好个人卫生，饭前便后洗手，注意教室、家庭室内外的清洁卫生，衣服、被褥要经常在阳光下曝晒，教室、居室经常开窗通风，保持室内空气新鲜等。 　　2、由于目前是该传染病的`好发季节，故建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所，还可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄连等。 　　3、加强营养，注意膳食合理搭配，保证休息时间，增强自身的免疫力。 　　4、发生病人后措施。病人及时隔离治疗，对被病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒。落实晨检，对密切接触者加强医学观察，注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况。减少与其他班级并班，集会或集体活动。加强卫生宣传教育和保持室内空气新鲜等。 　　5、各班加强晨检工作，及时检查学生的体征，对于出现可疑现象和可疑人员马上进行报告。 　　6、做好厕所等公共场所环境卫生工作，防止肠道、呼吸道传染病的传播。 　　四、应急处理措施 　　1、加强晨检查工作，出现可疑现象和可疑人员时，先由各班晨检员上报到保健老师处； 　　2、保健老师立即通知学生家长，带学生去医院检查确诊； 　　3、同时上报校长、教育局和疾控中心； 　　4、病情确诊后，学生进行融离治疗，愈后再返校，其所在的班级立即采取隔离措施，进入医学观察期10天，并进行全面消毒，所使用过的学习物品等也要彻底进行消毒(消毒——清洁——消毒)，以防传染给别的学生，另外，给每位学生口服抗病毒的中草药板兰根预防，使用滴露肥皂。 　　防突发事件应急预案5 　　一、指导思想 　　构建和完善我校防治常见并多发病工作的长效管理和应急管理机制，全面落实“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”的防治原则，使防治工作科学、规范、有序、高效地运转，切实保障我校师生员工的身体健康和生命安全。 　　二、工作原则 　　充分发挥防控领导小组的作用，校长亲自指挥，从讲科学、讲政治、讲稳定的高度，认识常见病防控的重要性，加强对各项预防措施的落实，并认真检查监督，扎实有效的开展工作。 　　三、工作要求 　　全体教师和学生要高度重视，充分认识常见病问题的严重性和紧迫性，服从学校的工作安排和统一指挥，各负其责，密切配合，将工作做到实处。班主任要在教学工作中注重宣传教育本班学生讲究卫生，保持校园和公共区域的环境，及时清理教室，服从大局，养成良好的卫生习惯和履行请假手续，辅导教育工作要注意方式方法，避免出现抵触情绪。 　　四、工作细则 　　(一)成立学校防控常见并传染并多发病领导小组。 　　(二)利用多种形式加强防控常见病的宣传工作。 　　充分利用科普宣传材料，板报，橱窗等宣传常见病的预防知识，使全体师生从思想上高度重视常见病防治工作 　　正确认识传染病对人类的危害，采取有效措施，控制预防各类常见病的传播。既高度重视，又不能盲目恐慌，树立必胜信心。 　　(三)认真落实预防常见病的各项措施： 　　1、教室、办公室要经常通风换气。 　　2、图书室、阅览室等公共场所要做到通风换气和5‰的84液擦拭桌面和地面。 　　3、养成良好的个人卫生习惯是预防本病的关键，做到不随地吐痰，不乱扔垃圾，勤洗手，打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻。 　　(四)加强校园管理： 　　1、门卫要做好门检工作，对外来人员进行检测。 　　2、常见并多发病高发期，根据需要，每天对学生进行体温检测，此项工作由班主任老师完成并进行登记，卫生室派专人检查。 　　3、做好学生晨检工作，密切关注学生健康状况。凡发热在38、5℃以上或有流感症状者，应立即隔离患者，并及时通知家长，接回去医院治疗，痊愈后持医生诊断证明(无传染性)方可复课。 　　4、按要求做好对发病学生的情况调查工作，并登记造册。 　　5、加强值班，实行24小时值班制，保障通讯畅通。发现有传染性疾病及时向学校及上级主管部门和当地疾病防控机构报告。 　　(五)增强师生健康体质，提高抵抗疾病的能力。 　　1、加强体育锻炼，多做户外活动(课间操、体育课、课外活动及课间休息)。 　　2、根据气温变化，提醒学生及时增减衣服，注意防寒保暖。 　　3、合理配餐，加强营养及维生素的摄入。 　　4、尽量减少集会，尽量避免去人员拥挤的公共场所。 　　防突发事件应急预案6 　　根据教体局的文件精神，为加强我校对传染病的预防和控制工作，有效应急处置校内可能发生的传染病，保护广大师生身体健康，保障我校教学的正常进行，特制定此方案。 　　一、成立传染病预防和控制领导小组。 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　二、领导小组的主要职责： 　　及时准确掌握全校师生身体状况，协调和组织全校力量对传染病的预防和控制工作紧急处置，确保对疫情早发现，早隔离，早报告，早治疗。保健教师负责传染病预防和控制的日常工作。 　　三、 建立校长、各处室、班主任、学生通讯联络住处网，建立学校与教工及家属单位信息，保证通讯畅通，能及时取得联系。 　　四、预防措施 　　1、坚持晨检，严禁体温在38℃以上师生进校，如遇班上有38℃以上的3位同学有同种症状，应立即由保健教师上报卫生院防疫站和教育局。 　　2、确保室内空气流通，环境整洁。 　　3、坚持对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。 　　4、保证在校学生及时接受预防接种，同时做好预防接种证的登记工作。 　　5、关心、帮助传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，并不能歧视他们。 　　6、谢绝外来人员（包括学生家长）进校。 　　7、利用黑板报、广播、张贴宣传画等方式广泛宣传，提高自我防护意识。 　　五、传染病应急事件的处置： 　　在校内发现传染病病人、病原携带者或疑似病人，立即做到： 　　1、迅速将该病人隔离，对该病人所在班级、楼面隔离消毒。 　　2、保健教师对该生所在的班级及任教老师密切观察，确保做到“四早”。 　　3、学校传染病和控制领导小组在最短时间内，设立临时现场指挥部，立即上报去疾病控制中心和教育局。 　　4、得到上级部门允许后，启动通讯联络信息网。 　　5、后勤部门准备好钱和物品，以备隔离之需。 ;

幼儿园在教学过程中难免会出现一些突发事件，要确保幼儿园的幼儿人身免受伤害，幼儿园教职工们要掌握应对突发事件的 方法 很重要。下面就跟着我一起来看看幼儿园突发事件应对方法吧。 ↓↓↓点击获取更多"应急预案"↓↓↓ ★ 幼儿园防雪防冻应急预案 ★ ★ 食品安全突发事件应急预案 ★ ★ 学校防范踩踏事故应急预案 ★ ★ 图书馆/实验室火灾事故应急预案 ★ 幼儿园突发事件应对方法和应急预案1 一、流鼻血? 将幼儿头仰起，举起幼儿与流血相反方向的手，并用冷水轻轻拍打幼儿额头和出血侧鼻翼10~15分钟。止血后可用一小块手纸轻塞进流血侧鼻子，几分钟后拿掉。? 二、磕碰? (1)青、肿、淤血：切不可用手揉伤处!应让幼儿试着慢慢活动，确认有无大碍。如无大碍可为幼儿伤处涂些许芦荟胶以去淤消肿。 (2)伤处破皮：对伤处进行消毒。拿药用棉签蘸些许碘酒或消毒水轻擦伤处进行消毒，应从伤处向脏处擦，避免细菌进到伤处引起伤口感染。? 三、摔伤(跌落)? 切不可轻易移动幼儿!应边安慰幼儿边观察幼儿反应，若感觉骨折应用硬板将伤处直直的固定，并拨打120。? 四、烫伤? 马上用冷水冲洗伤处20分钟左右。若衣物粘在伤处切不可撕扯衣物，要除去身上衣物但保留与皮肤粘连部位，然后用冷水冲洗，并拨打120。? 五、咬伤(蛇)? 用布条或线绳扎紧被咬伤以上的部位，尽可能不让咬伤部位血液流通。立即拨120。? 六、吞入异物? 将幼儿从身后抱住，用力按压其胃部，使气流将异物顶出，并拨打120。? 七、异物进耳? 可用手电等照明用具照耳朵使异物飞出;也可往耳朵里倒些许油，使异物滑出。? 八、流血? 遵循一捂二按三包方法：先将伤处捂住，再用力用手按住止血，之后用纱布包扎并送往医院。? 九、抽搐? 马上找到手边任意硬物塞入幼儿口中，避免咬舌。并用手按住人中，拨打120。? 十、人工呼吸? 保持幼儿颈部通畅通气，用手捏住幼儿鼻子并往嘴里吹一口气，并按压心脏25下，立即拨120。 面对幼儿园中幼儿出现的各种紧急情况，园长、教师应沉着冷静，遇事不慌，指挥体系顺畅，应急人员落实到位。同时，在日常教学或培训教师活动中，做好面对紧急情况的方案，避免安全事故的发生。建立预警机制，对幼儿园现有设施要进行全面检查，对不安全隐患要采取 措施 进行及时整改，防患于未然。组织机构健全，应急医务人员落实到位，职责明确，确保生命安全，减少社会的负面影响。 幼儿园突发事件应对方法和应急预案2:幼儿园突发事件应急流程 如幼儿园遇突发事件时，当天安全值班领导作为第一负责人，需进行以下处理： 一、组织现场救援，视伤情急送医院，根据情况拨打120、110、119、122 二、第一时间向园领导 报告 ，向主管 教育 行政部门报告，可能构成刑事伤害的，向公安机关报案，及时通知家长，做好接待和安抚工作 三、积极妥善开展事故调查和善后处理 四、幼儿园向主管教育行政部门报告事故处理情况。 幼儿园处置突发事件应急预案 应急事件的原则 1、统一指挥的原则。学校健全应急事件统一指挥系统。由校长全面指挥， 其它 领导成员分工合作，各职能部门按其职现范围做好应急的本职工作。 2、 分级管理的原则。我园对应急事件要统一指挥，统一布控，分级管理，从上到下，各行其是，各负其责、从上层领导到中层干部，从年组长到班主任教师，从后勤到各办公室。人人都有防范意识，层层都有管理网络。 3、资源整合的原则。我园对应急事件的发生要充分做好事前的准备应急工作。如：消防设施、灭火器材等。疏散撤离的通道路线、场所。做到：领导指挥到位，组织人员到位，各种设施到位，安全防范到位，通讯信息到位。 幼儿园突发事件应对方法和应急预案3:幼儿园重大传染病事故应急预案 应急程序 1.一般传染病突发事件 所在地区发生属于一般传染病突发事件的疫情，启动第三级应急响应。 ①各班启动报告和零报告制度。班组长对当天缺勤幼儿打电话询问原因，在交接班本上及时详细记录情况。 ②我园做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。 园内如尚无疫情发生，听从教委及卫生部门的管理。 ③呼吸道传染病流行期间，活动室、多功能室、会议室、楼道、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四害”工作。 ④保健医贯彻妇幼保健院的工作精神，建议家长发烧、咳嗽、流鼻涕的 儿童 要去医院检查确诊，并及时告诉幼儿园，避免幼儿的接触与呼吸道传播传染病等。 ⑤严格执行出入校门管理制度。严禁外来人员入园。 2.重大传染病突发事件 所在地区发生属于重大传染病突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全园保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施： ①保健医指导教师负责开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力。 ②保健医指导班级保育员负责对全体幼儿每日定时测量体温，发现异常情况及时上报园传染病防控领导小组。 ③对重大传染病的密切接触者，幼儿园要配合卫生部门做好隔离、观察和消毒等工作。 ④班组长对当天缺勤幼儿打电话询问原因，在交接班本上及时详细记录情况。并对患非传染病幼儿跟综询问记录。 ⑤加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。 3.特大突发事件 所在地区发生属于特大传染病突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上，进一步采取以下措施： ①班组长对当天缺勤幼儿打电话询问原因，在交接班本上及时详细记录情况，对发热幼儿要加强电话跟踪，及时了解最新病情，及时上报。 ②幼儿园避免人群的聚集和流动。班级幼儿和教师不串班。 ③保健医负责检查指导保育员及相关人员对活动室、多功能室、会议室、食堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。 4.校内疫情 一旦发生传染病流行，应在卫生部门的指导下，启动传染病流行应急预案： ②班组长、教师要立即把事件报告保健医，保健医立即报告传染病防控领导小组组长。 ②园长及值班领导要立即赶到现场，统一指挥，并在第一时间报告教委(园长报告)、卫生主管部门等;并做好预情的续报工作，在传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和处理结果向教委报告。 ③保健医负责传染病流行时加强对发热症状的幼儿及时隔离并立即将发病幼儿送往医院，协助医疗部门治疗，并立即联系幼儿家长，安抚他们的情绪，取得家长的合作。 ④安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。 ⑤保健医协助业务园长对教职工和指导教师对幼儿进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。 ⑥幼儿园领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位，加强与幼儿家长的联系。 ⑦突发传染病流行得到控制后，争取在最短时间内恢复正常教育教学秩序。 ⑧对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止事件再发生。 ⑨凡是瞒报、缓报，一经发现，就要做相应的处理。 幼儿园突发事件应对方法和应急预案4 火灾事故应急预案 实施方案 为规范和加强本园消防安全管理，做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全的组织疏散全体师生，最大限度的减少火灾带来的危害，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。 组长： 副组长： 1、灭火行动小组： 组长： 组员： 主要职责：火灾初起时，立即切断电源，厨房人员立即关闭煤气。 值班人员立即打开火灾疏散信号，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志。后勤人员立即到火灾出事点协助灭火尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。 2、疏散引导组： 组长： 组员： 主要职责：当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、 迅速、安全撤离火灾现场。 3、通讯联络组： 组长： 组员： 主要职责：一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报教委办公室。 4、救护安全组： 组长：组员： 主要职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施， 及时现场救护或移交120急救中心。 一、预防措施 1、开展消防知识的宣传工作 根据消防知识及幼儿园要求，通过广播、幼儿活动、 黑板报 等形式，宣传消防知识。 2、加强幼儿园消防硬件建设 设置灭火器箱，配置ABC类干粉灭火器，消防斧（消防水带、水枪）等，并设置一个公共消防应急箱，幼儿园重点部位配置灭火器。 3、经常巡查，排除隐患。 对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。 二、应急措施 1、发生火灾时，由现场教师向园长或副园长报告，幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。 ①切断电源、广播告知。（稳定情绪第一、沉着冷静为要，防止引起全园恐慌） ②呼叫119、110，并根据实际情况呼叫120及主管办电话： ③打开大门（当班门卫） ④灭火行动组到位；扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。 ⑤疏散引导组到位；疏散线路原则上按幼儿出操线路，特殊情况疏散组可临时根据火灾 发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。 撤离顺序：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级幼儿，后撤离同层次幼儿（离火源近的班级先撤），再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生时，由带班老师迅速指挥撤离，配班老师迅速配合组织撤离。 三、有关要求 1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免造成楼道挤压，防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。 2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。 3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾，疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数，并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时，教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场，告诉幼儿不需要穿上衣物，为撤离火场争取更多时间。 4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为幼儿疏散争取更多时间，在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。 5、确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。 火灾发生后，幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。 幼儿园突发事件应对方法和应急预案5 一、指导思想 做好幼儿园食品卫生安全工作，减少群体性食物中毒事件的发生，保障师幼的身体健康和生命安全，幼儿园本着为幼儿和教师的身体健康的目的出发，在加强幼儿园常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作管理，应对幼儿非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本预案。 二、成立食物中毒预防应急小组 幼儿园成立应急领导小组，由幼儿园主要领导任组长、副组长，成员等。具体情况是： 组长：王__ 副组长：李_ 成员：李_宋__陈__王__ 三、可能引发师生食物中毒的原因： 购入的食品存在质量问题； 食堂工作人员因操作不当引起食物变质、不符合食用要求； 及个别人的恶意下毒等原因造成食物中毒事故。 四、师生食物中毒事故的预防措施 1、加强幼儿园食堂食品卫生工作的管理，严格执行幼儿园食品卫生安全管理制度，落实有效措施，责任到人，投入足量经费保障食堂卫生器具、消毒工具及其他设备的添置和更新。 2、非食堂工作人员不得随意进入厨房。加强对食堂工作人员的培训、教育工作，严禁无健康证人员在学校食堂上岗工作。食堂工作人员应按规定定期进行体格检查，做到持证上岗。 3、幼儿园食堂、食品供应部门严格把好食品质量关，杜绝不洁、变质及三无产品流入学校； 规范食品加工、操作程序，做到烧熟煮透，加工好的食品及时放入密封间； 严格生熟食品的管理，防止熟食二次污染； 做好食物留样工作，留样食品必须按规定保留48小时； 严格操作环节中的消毒工作，消毒方法得当、时间保证。 4、保障师生饮用水源，师生饮用水要有专人管理，存放环境整洁，加强日常检查，一旦发现变质，立即停用； 饮水机要定期消毒，供水商要求证照齐全。 5、积极开展对师生的食品卫生教育。教育师生不吃无证摊贩的不洁食物，培养良好的饮食卫生习惯。 五、师生食物中毒事故的应急处理程序 1、立即将中毒师生送就近医院救治。同时向区教办及卫生监督部门报告。 2、幼儿园安全领导小组立即介入事故的处理，并根据情况，制定工作方案，落实人员分工。 3、幼儿园保健医生做好食物中毒事件的专项登记工作，其内容包括：班级、人数、姓名、发病日期、主要症状、处理情况等，并积极协助卫生监督部门做好调查工作，以利于有关部门采取措施、组织抢救、调查分析中毒原则和预防方法。若怀疑为投毒事件，应立即向公安部门报案。 4、积极做好中毒师生的就医陪护工作，及时联系幼儿家长，如实向幼儿家长阐述事故经过，并认真做好幼儿家长的工作，争取家长的配合、谅解。 5、保护现场、保留样品。保护好现场和可疑食物，吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗，对病人的排泄物（呕吐物、大便）要保留，以便卫生部门采样检验，为确定食物中毒提供可靠的情况。与 保险 公司取得联系，认真做好理赔工作。 6.在查明情况之前对可疑食物、水源应立即停止食用。查明情况后，对确定的引起食物中毒的食品，应按规定进行处理。 7、联系保险等部门及时做好事故的善后处理工作，对有关责任人按规定作出处理。 >>>下一页更多精彩“幼儿园大型集体园外活动事故应急预案” var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?fff14745aca9358ff875ff9aca1296b3"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

校园欺凌的应急预案范文（通用5篇） 　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，有时会突发意外事故，为了避免造成重大损失和危害，通常需要预先编制一份完整的应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢？以下是我精心整理的校园欺凌的应急预案范文（通用5篇），欢迎大家分享。 　　校园欺凌的应急预案1 　　为认真贯彻落实《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》，进一步做好学校安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。 　　 一、指导思想 　　根据《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》精神和上级有关指示，认真落实贯彻践行社会主义核心价值观教育，深入开展“反校园欺凌”宣传教育活动，大力宣传普及反欺凌法治知识，充分认识开展校园反欺凌教育活动的重要意义，切实提高对校园欺凌危害的认识，进一步提高广大师生“反校园欺凌”意识，构建平安友善，和谐稳定的校园环境。 　　 二、校园欺凌事件应急处置机构、职责 　　应急处置领导小组： 　　人员分配： 　　 三、预防措施 　　1、加强对师生法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。 　　2、严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校。 　　3、学校安装好室内外监控录像装置，及时掌握和保存校内外动态。 　　4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。 　　5、成立带班教师工作队伍，加强校园值班巡逻，落实带班领导、带班教师管理责任制。 　　6、建立防范校园欺凌事件应急处置机构，做到各尽其责，协调合力。 　　 四、处理程序 　　 （一）接警与通知 　　事件发生后，在场知情人员（包括行政、教职工、学生）必须立即将所发生的事件情况向班主任或带班领导报告。班主任和带班领导接到报告后，立即组织人员进行制止，控制事态和相关人员并立即将所发生的事件情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事件发生的时间与地点、种类、程度；在基本掌握事件情况后，立即通知副组长和各工作组组长启动应急预案并第一时间向中心学校报告。 　　 （二）处置与救助 　　欺凌事件发生后，领导小组负责人必须第一时间赶到事发现场指挥协调。对现场情况采取积极措施进行制止或疏散。在场人员应首先检查学生受伤情况。根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急处置，对伤者应及时送医院就诊，保护现场，保存物证，并根据事件性质向公安机关报案。 　　 （三）保护与维稳 　　应急组应对事件现场实行严格的保护，妥善保存现场重要痕迹、物证。维持秩序，疏散师生，监控案情，关注事态发展，作好安抚处理工作，稳定师生情绪，统一口径，将影响减到最小。 　　保卫人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事件处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校教师或者其他工作人员的合法权益的，应立即报告公安机关依法处理。 　　 （四）报告与通报 　　校园欺凌事件发生后，学校必须及时、准确、全面地了解事件发生的时间、地点、概况、以及处理进度，并迅速配合公安部门调查事件发生的原因，做好有关材料的收集，视情况通知受伤者和责任人的家长或家属。 　　事件情况由小组统一对外发布消息。未经同意，任何个人不得接受随意传播小道消息，以免失实。 　　 （五）事件调查 　　1、配合上级部门进行事件处理及调查工作。调查事件原因，整理事件记录，形成书面报告。 　　2、总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。 　　 （六）善后处理 　　1、做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，并及时与受伤害学生家长取得联系，做好受伤害学生家长的安抚解释工作。对相关责任人要通知家长到校配合处置工作，严肃处理相关责任人。 　　2、协同有关部门做好事件的善后抚恤及处理工作，依法处理、协调赔偿，如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚，对受伤学生的赔偿要依据《民法通则》、《学生伤害事故处理办法》等法律、法规执行，努力维护学校和社会的稳定。 　　 （七）责任追究 　　1、根据事实，分清责任，按有关法律和政策规定对责任人追究民事责任。有关责任人的行为触犯刑律的，移送司法机关依法追究刑事责任。 　　2、事件的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原则，任何人不得干涉事件的调查处理。对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。 　　校园欺凌的应急预案2 　　近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。 　　为加强此类事件的预防和处理，我校结合国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知国教督办函[20xx]22号的要求，开展校园欺凌专项治理。要求通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。现将有关治理活动应急预案制定如下： 　　 一、应急领导小组 　　组长：一把手 　　副组长：副校长 　　成员：中层干部班主任 　　 二、主要领导职责： 　　一把手：负责对校园欺凌专项治理工作做总体安排。 　　副校长：负责对校园欺凌专项治理工作的具体落实。 　　德育处：负责学校欺凌专项治理防治及根据上级要求部署具体工作。 　　班主任：负责学生日常管理工作及学生反应的情况的落实。 　　中层、德育处职员：负责校园学生活动场所的早晨、中午、晚上安全及巡视工作，严禁闲杂人员进校园。 　　各班主任：负责具体向学生讲解校园欺凌专项治理相关知识，并开展相关活动加大宣传和预防力度，负责每日班级安全情况，有问题及时向学校汇报。 　　 三、工作目标和任务 　　通过加强学生晨检，中午、晚上三个时间段的巡视及德育处职员的课间巡视落实预防校园欺凌专项治理工作，采取个人预防，学校预防，科技预防（学校有多个电子摄像）相结合的办法，沉着、科学、有效地防范和应对校园欺凌专项治理工作，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序。 　　 四、落实防范措施 　　1、班主任要了解班级实际情况，有问题及时进行有效干预。如需要协助要求及时上报上级主管部门或当天值班的中层干部。 　　2、每天三位值班教师要按时按岗巡视校园，发现苗头，及时处理。 　　3、借助电子设备，加强对校园多角度的监控，确保校园无欺凌事件的发生。 　　4、通过升旗讲话，校会，班会，公安人员的相关教育等方法，消除个别学生侥幸心理，建立健康的生活方式。 　　5、学校密切关注校园欺凌专项治理情况，及时加强宣传力度，通过教工培训等多种形式，加强相关防治知识，引导师生养成良好的生活习惯，提高学生预防的意识和自我保护的能力，消除恐慌心理。 　　6、校门口公告校园报警电话联系人： 　　 五、紧急情况应急处理 　　当学校发现有校园欺凌事件发生时，班主任或年级组长立即向德育处报告，第一时间了解情况，并由德育处或值班中层负责对整个事件的应急处理。班主任做好相关情况的调查取证工作后及时通知家长，使其了解实际情况并协助进行教育。重大事件上报上级领导或行政部门。 　　校园欺凌的应急预案3 　　 一、指导思想 　　为了有效防范校园内发生欺凌暴力事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的事件，维护学校的稳定，特制定学校欺凌事件的预防与处理应急预案。 　　 二、适用范围 　　适用于发生在我校校园欺凌暴力伤害事件。 　　 三、组织机构 　　1、学校成立校园欺凌暴力防控应急处理领导小组。 　　组长：孙远臣 　　副组长：周玉荣、曲林花、唐立娟 　　下设四个小组： 　　①应变保护组 　　组长：姜永财 　　组员：孙传义、门卫 　　②人员救护组 　　组长：周玉荣 　　组员：各班主任老师 　　③疏散引导组 　　组长：周福彬 　　组员：各班主任、科任教师 　　④通讯联络及沟通协调组 　　组长：唐立娟 　　组员：苗鹏畅、那荣君 　　2、各组职责 　　①应变保护组负责在公安部门介入之前与侵犯势力的周旋，紧急时的格斗等； 　　②人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护； 　　③疏散引导组负责疏散引导学生到安全场所； 　　④通讯联络及沟通协调组负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。 　　 四、预警预防 　　1、分析可能引发事件的原因 　　由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、暴力事件的主要原因。 　　2、采取针对性的预防措施 　　①各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。 　　②心理咨询室要结合学校班级实际，开展学生、老师心理健康咨询和疏导工作。 　　③严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。 　　④对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。 　　⑤经常性地与派出所、联防队沟通联系，及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素（人或事），及时采取有效对策。 　　 五、处置流程 　　一旦发生学校欺凌暴力事件，一般应按下列程序处理： 　　1、校内一旦出现非法侵害现象，在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的，可调集力量，同时拨打报警电话110。 　　2、启动应急处置预案。各工作小组按照职责开展工作，如发生劫持人质事件，应变保护组的人员要在公安部门赶到之前，尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的、其他学生，根据具体情况，决定是否要对学生进行疏散。若有需要，则通过校园广播，发出紧急集合信号。各班班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。 　　3、如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通知家长或家属。 　　4、协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。 　　 六、善后处理 　　1、保护现场，配合警方调查取证。 　　2、在警方的指导下维持秩序和善后处理。 　　3、及时向师生及家长通报事件经过，稳定情绪。 　　校园欺凌的应急预案4 　　为有效防范校园内发生欺凌事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的事件，维护学校的.稳定，按照教育局关于学校突发事件“沉着应付、措施果断、快速反应、高效处置”的总体要求，在认真做好学校安全保卫和综合整治等工作的基础上，为保障师生生命财产安全，维护学校和社会的稳定，特制定本预案。 　　 一、工作原则 　　树立“责任重于泰山，安全第一”的思想，抓平时，敲警钟，以防为主，统一领导，分级负责，措施果断，快速反应，高效处置。 　　 二、组织管理 　　学校校长负总责，亲自抓，分管领导具体负责。切实加强领导，成立校园防暴工作领导小组，具体负责学校防欺凌事件处置工作，一旦发生欺凌事件，立即启动应急预案，处置领导小组快速有效开展工作。 　　防欺凌事件处置领导小组： 　　组长：刘建平 　　副组长：王德艳 　　成员： 　　工作职责： 　　组长：对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》，对此次治理活动督查并评定实施情况。 　　副组长：对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。 　　成员：服从领导，各司其职。总务主任备好“三防”等相应防范器械；安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作；班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。 　　 三、引发校园欺凌事件原因： 　　学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的事件或者是校外不良青年对学生进行的欺凌事件。 　　 四、应急措施 　　1、学校门卫工作人员严格执行校门口来客登记制度，履行登记手续。如来客已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者逐出校门。 　　2、各班级加大对班级学生防欺凌安全保护意识的教育，同时要加大对班级问题学生的重点关注，要及时与家长沟通，对学生中间的矛盾要及时化解。 　　3、各年级要定期召开本年级学生思想教育大会，对学生进行行为规则及文明习惯教育，学校每学期聘请法制副校长到学校对全体学生进行法律、法规宣传教育，提高学生遵纪守法的意识。 　　4、值班领导及教师要认真履行值班、值勤职责，加大巡查力度，一经发现学生如有斗殴的矛盾苗头时，应及时职责，并向当事双方学生的班主任进行反馈，由班主任及时化解。 　　5、如果校园内已发生学生间的欺凌事件，任何获得事件信息的人员都应当在第一时间向学校领导或有关人员报告，由学校德育处协同年级组及班主任对事件进行调查处理，通知双方家长，共同做好事件的处理。 　　6、如果校外不良少年进入校园对学生进行欺凌，任何获得事件信息的人员都应当在第一时间向学校领导或有关人员报告，并同时打110报警。 　　7、学校领导、值班领导或有关人员应迅速组织力量赶赴现场，对进入校园的不法分子进行劝阻或制服，使犯罪分子无法靠近学生，保护在场师生安全，防止事态扩大。 　　8、为防止不法分子逃跑，在制止、制服前应关闭校门。 　　9、如有伤员，立即将受伤师生送往医院进行救治，并通知受伤人员的家长或家属到场。 　　10、负责组织班主任、教师把所有学生和无关人员撤离至安全区域。学校领导要作好师生的稳定工作。 　　11、事件发生后，学校应当立即向上级部门报告。 　　 五、预防措施 　　1、加强对师生进行法制和安全教育，自我保护意识。 　　2、严格门卫登记、管理度，控制外来人员进入学校。 　　3、对学生中存在的矛盾冲突，班主任及相关工作人员要及时化解，做好双方调节工作，并告知学生家长，由家长进一步进行思想疏导教育。 　　4、如学生中已发生欺凌事件，对可能引起矛盾激化事件的当事人要耐心接待，尽力做好化解工作。 　　 六、处理程序 　　一旦校园发生学校欺凌事件，一般按下列程序处理； 　　1、学生间的欺凌事件，视事件的程度，进行逐渐调查处理，轻微事件由班主任及年级组共同处理，告知家长，做好学生思想疏导工作，并将事件处理结果报学校德育处。 　　2、对学生之间发生的严重欺凌事件或校外不良分子到校对学生进行的欺凌事件，一经发现要第一时间报警，拨打“110”报警电话。 　　3、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救，并通知家长或家属。立即按要求逐级上报，可先口头后书面。 　　4、学校第一时间成立由德育处、年级组、班主任组成的调查组，对事件进行调查，同时要做好师生安抚工作，特别是受欺凌同学家长的安抚工作，确保事件处理不会造成新的伤害隐患。 　　 七、职责分工 　　1、门卫：严格门卫工作制度，对来往人员及时查问，切实做好登记制度，外来人员凭出入单进出校园。发现可疑人员及时与领导小组成员联系。 　　2、值班领导：值班领导及值班教师要加强值班和校园巡视，及时处置突出事件，做好学校的安全保卫工作。 　　3、德育处：处理学生与学生之间矛盾、师生之间的矛盾，会同派出所、综治办处理打架，敲诈勒索、偷窃等事件。负责与学生家长联系，妥善处理突发事件。 　　4、办公室：根据《学校学生伤害事故处理条例》，会同校长，妥善处理学生的伤害事故，保障学生和学校的合法权益，维护正常的教育教学秩序。 　　5、教务处，加强对学校内部网络的监控力度，封堵查处有害信息，同时预防利用计算机在网络上散步对学生人身攻击等事件。 　　6、总务处，加强学校内部设施安全检查，及时排查、消除安全隐患，避免人为投毒事件。 　　校园欺凌的应急预案5 　　为防止校园欺凌伤害学生事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，根据通知精神，结合我校实际情况，特制定大箕小学校园欺凌事件应急处置实施预案。 　　 一、组织机构： 　　1、校园欺凌治理处置领导小组 　　组长： 　　副组长： 　　成员：班级的班主任、教师 　　 二、校园欺凌治理小组职责： 　　通讯联络组职责：发生欺凌时，及时通知防欺凌组组长和临近教师赶赴现场。 　　现场防欺凌组职责：通知本组成员迅速赶赴现场，对施暴者劝告、强行阻止。 　　现场疏散组职责：通知本组成员迅速赶赴现场，根据实际情况以及领导要求，将学生迅速分开教育。 　　现场救护组职责：对受欺凌学生简单心理健康咨询。 　　接待、安抚、善后组职责：通知本组成员迅速赶赴现场，安排阅览室为受欺凌学生安抚室，会议室为领导指挥中心，根据领导小组组长要求，做到安抚善后工作。 　　 三、校园欺凌伤害事故应急处置操作程序： 　　1、发现者为学生，学生应立即报告临近教师，临近教师立即通知通讯联络组组长，并组织附近人员一起上前阻止欺凌者施暴，并劝解教育。 　　2、发现者是教师，立即报告通讯联络组组长，并组织附近人员一起上前阻止欺凌者施暴，并教育分开。 　　3、通讯联络组组长指挥本组成员，第一时间通知领导小组成员、应急小组组长、班主任赶赴现场、年级或教室。 　　4、领导小组成员接到通知后，迅速赶到现场，启动校园欺凌伤害事故应急预案，先到人员先指挥（组长到后由组长）各应急小组按职责进行现场操作。 　　5、校园欺凌伤害事故应急处置领导小组作出终止校园欺凌伤害事故应急处置工作。 ;

安全教育的应急预案范文 　　在现实生活或工作学习中，保不准会发生突发事件，为了避免造成更严重的后果，可能需要提前进行应急预案编制工作。那要怎么制定科学的应急预案呢？以下是我为大家整理的安全教育的应急预案范文，希望对大家有所帮助。 　　安全教育的应急预案1 　　为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，我校特制定本应急疏散演练方案，并进行实际演练。 　　一、演练目的 　　通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急逃生的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在灾难来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 　　二、演练安排 　　1．内容：地震应急疏散演练 　　2．对象：东西校区全校师生、教职工 　　3．时间：20xx年3月28日（周一）课间操 　　4．演练地点：教学楼、操场 　　三、演练准备： 　　（1）演练前班主任动员，让学生熟悉应急逃生的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。各班要召开一次主题班会。 　　（2）演练前班主任对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行上报整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 　　（3）组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 　　（4）学生穿校服。 　　四、演练要求： 　　1、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全，保证有序进行，不要着急，不要乱跑，避免发生推挤嬉闹等现象，确保安全，演练前班主任让学生检查好鞋子，避免鞋带绊倒。 　　2、参与演习的师生在演习过程中遇到问题，要及时向校方演习活动指挥小组报告，及时解决，确保整个演习过程安全有序，顺利进行。 　　3、每个班级排成2列队伍，前后门都打开，班主任在前面，送路队的老师在后面，不要在教室里整队，直接从教室的安全出口（门），沿着右墙角边有秩序的进行撤离，不抢道，不惊慌，听从老师的.指挥。 　　撤离路线跟上操路线一致，各班跑到做操的位置后一定要蹲下。 　　4、听到学校发出的警报声后，全体师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。师生在疏散时必须按照自救动作要求完成：抱头、尽量压低身体靠右行、保持安静，各班一定要重视，不要笑。 　　5、撤离到安全地点后，班主任应及时清点学生人数。 　　6、活动结束后，各班把活动照片传到班级博客。 　　安全教育的应急预案2 　　为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的通知》与市、教育局、教育办关于加强安全生产工作管理的通知精神，保护全体师生的生命安全，在积极预防的基础上，特制定如下预案： 　　一、领导指挥小组： 　　组长： 　　副组长： 　　组员：各班主任、科任老师及xxx（保安） 　　二、等级划分： 　　一般事故：房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危险。 　　重大事故：房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的危险。 　　三、应急流程： 　　一般事故发生时，及时广播通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案。班主任与副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散，立即报告上级主管部门，并随时关注事故的变化，避免扩大。 　　流程：警报——疏散——报告——总结 　　重大事故发生时，应立即疏散学生（在堂教师为第一责任人），班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警（广播室教师或者电话旁的教师），广播或者长时间的电铃为警报信号，认真做好事故后期处理。 　　流程：报警——疏散——报告——抢救 　　四、其他事宜： 　　1、倒塌事故发生时间如果是下班时间，在校教师与门卫应及时报告校领导，及时组织抢救与事故处理，流程不变。 　　2、学生在校期间发生房屋倒塌事故，应把疏散学生放在首位。 　　3、事故发生后，组长负责向上级与相关部门报告，副组长与组员负责组织人员疏散及救助。 　　4、人员疏散： 　　学生疏散时要以有序迅速为原则（不带书包、不拖时间）； 　　教师应在最后离开危险区域； 　　教学楼通道为东西楼梯，由班主任组织有序进行，疏散顺序为：一楼四个班——二楼（东为202、203班，西为301、302班）——三楼（东为401、402班，西为501、502班）——四楼（东为601班，西为602班），临时聚集地点为校外公路旁，指挥小组指定教师进行人员清查与纪律监督。 　　5、协助疏散： 　　确保楼梯口的畅通，门卫应及时打开校门； 　　操场学生应临时组班，不回本班教室； 　　各班负责人疏散学生后应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏学生。 　　6、伤病救助： 　　发生事故后，伤病人员及时送往医院进行抢救，由晓霞老师总负责。 　　不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救，而应在专业抢救人员的指挥下进行。 　　事故发生后，指挥小组及时通知学生家长到校，特别是受困或者受伤学生家长，妥善处理后期事项。 　　安全教育的应急预案3 　　为有效应对突发事件，妥善处置校园安全事故，指导和规范各类安全突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校突发安全事件应急预案。 　　一、工作目标 　　1、普及各类突发安全事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。 　　2、完善突发安全事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发安全事件不在校园内蔓延。杜绝校园重大安全事故的发生。 　　二、工作原则 　　1、预防为主、常备不懈 　　宣传普及突发安全事件预防知识，提高全体师生员工的防护意识和校园安全水平，加强日常监测，发现问题及时采取有效控制措施。 　　2、依法管理、统一领导 　　严格执行国家有关法律法规，对突发安全事件的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在当地政府的统一领导下，成立学校突发安全事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发安全事件的各项工作。 　　3、快速反应、运转高效 　　建立预警和快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力，做到早发现、早报告，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。 　　三、突发事件预防 　　1、高度重视，切实加强对学校安全教育工作的领导和管理，学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。 　　2、采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播；大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室、寝室和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习生活环境。 　　3、学校要切实履行职责，做好常见传染病教育宣传工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。 　　4、加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。按照上级部门的要求，落实好健康教育课，普及安全知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的安全意识和防治突发事件的能力。 　　5、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。 　　四、突发事件应急反应 　　根据《全国突发安全事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。 　　（一）传染病应急预案 　　1、校内若出现重大传染病疫情，要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免集中上课；出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级教育行政部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课，须报市教育局批准。 　　2、建立自下而上的逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行。传染病突发期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。 　　3、严格执行学校重大安全事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，医务室及学校有关部门应立即向本校突发安全事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。 　　4、采取停课措施的班级或学校，合理调整教学计划、课程安排和教学形式，采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停，学生自学不停。如学校停课放假，学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。对学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。 　　（二）食品卫生安全应急预案 　　1、食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为：发现少量（5人以下）轻度症状（如腹泻）及时向学校校长报告，由学校校长同时报市教育局和卫生部门；发现较严重食品卫生事故（指出现严重食物中毒症状者或出现相同症状的群体发病5人以上的情况，下同），应立即向学校校长报告，由校长向市教育局和卫生部门及当地政府报告，同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。 　　2、一旦发生较严重学校食品卫生安全事故，立即向就近医疗机构（卫生院）发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。 　　3、及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出问题，力所能及地为家长做好服务工作。 　　4、立即封存食堂菜肴样品、小店食品、矿泉水等，以便及时查找致病原因。 　　5、及时、准确做好信息公开，保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。 　　（三）、学生活动安全应急预案 　　1、凡组织集体活动的班级要向分管校长报《安全预案》，全校性活动，申报的《安全预案》要经校长审批。未经审批的活动不准进行，谁违章组织活动谁负全责。 　　2、《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。 　　3、活动组织者要对活动的安全工作全权负责，要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。 　　4、凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班，维持活动的秩序。 　　（四）、消防安全应急预案 　　1、发生火险时应及时采取扑灭措施，使火险消灭在萌芽状态。如不能及时扑灭，要立即报告值班领导，并通知周围的教职员工共同救火。并尽快向上级部门报告。 　　2、楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。 　　3、值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场，组织学生疏散，并视情况决定是否拨打119。 　　4、上课期间一旦发生火情，发现老师要及时报告学校领导，并负责组织做好疏散等工作，还要马上组织人力抢救；要及时切断电源和火源，防止火势的进一步蔓延。 　　5、消灭火险后，要及时分析，查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分，并在全校通报，以便吸取教训。 　　（五）、交通事故应急预案 　　1、各班主任要经常在班内对学生进行交通安全宣传教育，提醒学生进出校园和经过马路要注意交通安全，特别是对走读生经过马路要经常提醒，防止交通事故的发生。 　　2、学生在校外马路发生交通事故，要及时拨打电话110报警，对发生伤害的学生进行紧急处置，对肇事车辆进行记录，第一时间打电话给校医和120医院，派车将受伤学生送往最近医院救治，还要报告给学校领导、班主任和家长。同时要保护好现场，电话报警，通知交通警察到现场勘察。 　　3、学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督，对违反交通安全规定的学生进行批评教育，对不听从教育的学生及时报告给相关的年级主任和班主任进行处理。 　　（六）、校园治安保卫工作应急预案 　　1、学校定期召开学生、职工大会，对安全提出要求，邀请公安部门讲法制课，增强师生的法律意识。 　　2、经常对学生宿舍进行检查，发现棍棒、管制刀具的给予没收，并查明原因，严肃处理。 　　3、发生斗殴事件后，班主任、教师、护校队和政教人员要立即制止，并报告学校值班领导，学校值班领导要迅速到达现场并及时通知家长。无法制止的，学校值班领导要立即拨打110报案。 　　4、及时送被打伤的学生到校医室治疗。校医室不能治疗的，及时送市人民医院或中医院或拨打120。 　　5、发生重大打架事件，造成严重伤亡的，立即报市教育局和公安机关。 　　五、保障措施 　　1、组织机构保障 　　2、人力资源保障 　　3、物资财力保障 ;

谈中学生面对突发事件时的心理基础及教育策略学生的安全教育是学校的工作重点之一，在当前的教育形式下，对一所学而言，任何一次的突发事件发生都是学校生存的一次危机。因而如何应对学生中的突发事件，更是学校工作中不可忽视的问题。1个案的启示2006年9月18日凌晨4点，我校高二（11）班一男生在睡梦中不慎从上铺掉到地板上，导致脑部受伤，极度晕迷状态。当时同寝室的同学发现后立即跑去报告寝室管理员，并及时通知班主任，寝室管理员和班主任在最短的时间内赶到寝室，在等待120的同时进行正确的救护，才没有酿成更大的悲剧。像类似突发事件在学校时有发生，试想该事件发生后，如果寝室同学慌了神，大家不知如何是好，更或者寝室同学不闻不问，不当回事、漠不关心，那肯定会酿成更大的悲剧。突发事件直接作用于学生，作为学生面对突发事件的心理反应和行为反应直接影响突发事件的灾害程度。而中学生面对突发事件的行为反应必以心理反应为基础，而心理反应与中学生对事故知识掌握的多少有关，这些知识来源于平时的教育和引导。因此我们作为教师有必要对学生面对突发事件时的心理行为反应进行了解，有必要掌握一些突发事件的教育方法。本文将就这两方面进行探讨。2学生面对突发事件时的心理基础学校的突发事件包括恶性事故（如建筑物倒塌、物体下落、运动意外、打架斗殴、酗酒闹事、聚众闹事、自杀等等）、急病、失窃、火灾、爆炸、学生斗殴、食物中毒、烫（烧）伤、中暑、骨折与脱臼、出血等，种类多种多样，各类突发事件对学生造成危害的方式，后果各不相同，加上突发事件的发生在时间、空间上的不确定性以及各学生之间心理的差异性导致中学生面对突发事件时的行为反应存在着差异。首先突发事件的发生，必然引起学生的心理、生理上的行为反应，直接的结果是使学生在学习态度上的转变，可能因为某种因素而产生消极、悲观的情绪。其次，学生在校发生的突发事件必然反射或影响与此有关的成员，如自己的父母以及周围的同学，他们在对事故的发生肯定会出现一定行为反应。甚至还会影响到整个学校的教学秩序。因此学生的突发事件是一种“链式”行为反应。可以肯定地说突发事件发生越频繁、灾害程度越大，其“链式”影响将越大。学校最好的做法就是要尽量避免突发事件的发生，切断突发事件这根“链头”。作为学生个体突发事件有各种各样的反应，这种行为反应以心理反应为基础，因此面对突发事件行为反应与心理反应具有一种相关关系，面对突发事件的心理是一种典型的心理应激反应。应激是在出乎意料的紧张与危急状况下出现的情绪状态，是人对意外的环境刺激作出的适应性反应。例如，在紧急状态下（火灾爆炸），人们迅速作出判断，使机体各部分动员起来处于高度紧张的应激状态是十分必要的。3突发事件教育突发事件教育的目的是为避免突发事件的发生；使发生的突发事件的灾害程度减少到最低限度；使发生了的突发事件“链式”行为反应尽可能不要延伸。因而突发事件教育可分为事前教育、事时教育、和事后教育。而事前教育是突发事件教育的重点。3.1事前教育即突发事件发生前的教育。中学生正处在身体发育尚未完全成熟的阶段，他们的认识能力、心理素质还有待发展。这一时期，学生易出现粗心马虎、急躁等心理现象，同时由于知识和经验的局限，他们对事物的看法往往不够准确、深刻，所以不时有关于学生的突发事件见之于报端。每个人都不希望突发事件的发生，而事故的发生与学生掌握的相关知识程度，对事故严重性的认识有关，如电伤、中暑、骨折与脱臼等，平时的教育学生能了解相关知识，及危害程度，增强学生的安全意识，避免突发事件的发生。事故前教育还可让学生了解各种事故发生时的应急措施，学生能自如应对突发事件（如在本文开头的个案中，学生就处于比较理智的行为，这肯定与平时的教育是分不开），使其在当事中处于有利的“社会行为反应”。目的就是要强化学生的突发事件意识，以及提高学生在发生突发事件时的应变能力。因而事故发生前的教育是安全教育的重点。根据学生的特点，事前教育形式多种多样。如我校采用“班级应急预案”的方法，我认为是一个不错的方法。学校领导在大会上也时时讲安全，特别强调安全，而这些安全意识要传达给每一位学生，且提高安全意识就需要作为一线的班主任和任课教师去做了。作为班主任我在工作中采取“班级应急预案”就是一种好方法。由于突发事件本身的特殊性，所以学生根本不存在实践前提，因而无经验可谈。出现了突发事件，他们往往不知所措，这就决定要加大学生对这一“事物”的预知、感觉，利用“班级应急预案”这种形式可影响的因素来让学生感受未知事物和处理类似问题的办法，这也是一种“ 亚实践过程”。有了“班级应急预案”就有了解决问题的对策和方法、步骤，使得“心中有一盘棋，手中有一秆称”，如真的碰到类似的问题，便会从容不迫，镇定自若。另外，“班级应急预案”可以让学养成严谨的习惯，对人，对事，对己都有极端负责的态度和作风，让学生学会做人，有利于班集体的建设，减少突发事件的发生。还可以培养学生事时时适应的、社会的行为反应。采用“班级应急预案”的形式有多种，如通过定期召开班会 ，讨论，黑板报，讲解等形式。“班级应急预案”的内容大致可包括以下几项：①了解突发事件的大致类型，灾难的种类和程度；②做好处理突发事件时的思想准备；③明确处理突发事件的程序，和简单的自救方法；④牢记学校、老师、医务室、办公室、门卫等的常见联系方式。当然，学生，班级，学校是密不可分的，“班级应急预案”的实施离不开学校的支持，所以，学校都应有一套全方位的应急预案和完整的值班制度。这些制度应包括应急事件的处理措施，相关人员的责任，记录登记制度，信息交流和反馈形式等。另外，“班级应急预案”的实施还需要学校提供时间上的支持。如我校每周二下午都安排一节安全教育课，这实际上是给班级建立应急预案提供了时间上的保障。3.2事时教育即突发事件发生时的教育。首先教师必须以最快的速度赶到现场。其主要任务是加强应变能力。了解所发生的情况、危害程度并及时向有关领导报告。如何应付已经发生的事件的灾难，事时教育的主要内容：包括紧急状态下的应急措施，自救知识以及最佳的疏散方案等。3.3事后教育事故发生后的教育。俗话说得好，好事不出门，坏事传千里，学校发生了安全事故，肯定很快就会传到社会上去，靠堵是行不通的，主要任务应做好学生及家属的思想稳定工作，对有关成员的沟通以及向有关领导的汇报等内容。剪断突发事件的“链式”行为反应，避免事件的扩大，保证班级以及整个学校教学程序。4结束语“安全工作无小事，要时时讲，事事讲”这是我校校长经常在大会上的一句口头禅。的确，在关注生命的时代，对于一所学校来说，安全教育应是头等大事，这是关系到学校的生存和发展，更关系到社会的稳定。因而安全教育应以预防为主，未雨绸缪，尽量使突发事件不发生或少发生，使发生了的突发事件灾害减少到最低限度

学校防暴雨应急预案篇1 由于学校地势低洼，加之深河路排水系统差，每逢大暴雨天气，校园积水严重（水深达30cm―50cm）。为了及时、妥善地处置暴雨天气的校园积水事件，保障师生生命与财产安全，维护学校正常教学、工作和生活秩序，特制定本预案。 一、适用范围 暴雨天气，校园积水，影响正常的教育教学工作和生活秩序的情况下。 二、组织机构 学校成立暴雨天气校园积水事件应急管理领导小组，由校长统一组织，统一指挥、协调作战，共同完成应急工作任务。 组长： 副组长： 成员： 各班班主任当天值日教师 领导小组下设办公室，xx兼任办公室主任。 三、应急措施 （一）一般情况（暴雨天气还能维持教育教学工作和生活秩序） 1、当天值日教师坚守岗位，加强管理，维护学生活动秩序，值日领导加强巡视，及时处理偶发事件。 2、放学时段，领导小组成员全部到位，有效组织学生放学，维护学生放学秩序，确保学生安全放学。 3、学生中餐由食堂送到各楼层分发，学生打饭后到各自教室进餐。各班班主任协助楼层值日教师组织学生打饭；协助食堂从业人员把饭菜送到各楼层。 （二）特殊情况（暴雨天气不能维持教育学工作和生活秩序） 1、在第一时间内，向上级主管部门汇报，请示学生放假。 2、得到放假批准后，通知各班班主任电话联系学生家长，将每个学生交到家长手中接回。 3、所有领导小组成员到现场，维护放学秩序，有序组织学生放假，做好相关工作。楼层蹲点领导到位：一楼xx；二楼xx；三楼xx。 4、雨晴后，组织人员清理校园卫生，进行校园杀菌消毒工作。 四、责任追究 在应急过程中，出现下列情形之一的，对相关人员视其情节追究责任，造成安全事故的，由司法机关追究刑事责任。 1、不服领导小组指挥，且迟迟不按要求执行的。 2、未到现场履行职责的。 3、工作中玩忽职守、失职、渎职，出现失误的。 学校防暴雨应急预案篇2 为了做好面对气象灾害的应急反应工作，提高我校应对气象灾害的应急处理能力，最大限度地减少或避免气象灾害造成的损失，依据有关法律法规，制定本预案。 一、暴雨 1.暴雨信号由气象台发布，学校依据区电视台或电台播放的暴雨信息做出反应。 2.黄色暴雨信号的应急工作 （1）总务处布置检查所有建筑物、设施设备，做好防淋、防浸的各项工作。检查及排通校内的排水设施。 （2）学生停止在室外活动，教导处、班主任督促学生返回室内。教室内的学生严禁喧哗，以免造成恐慌，值日老师到班检查学生纪律、考勤。 （3）学生上学或放学应带备雨具，禁止骑自行车的同学骑车打伞。 3.红色暴雨信号的应急工作 （1）继续做好黄色暴雨信号的应急工作。 （2）校内所有人员暂停一切户外活动和作业。 （3）总务处组织好低洼易浸物资的转移或保护。 4.黑色暴雨信号的应急工作 （1）总务处做好校产的保护工作，根据雨情做好校园排涝工作；学工处做好师生的管理工作；教导处宣布停课并做出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。 （2）师生留在课室内密切留意天气的情况。班主任到班管理并安抚学生情绪、照顾学生安全。 （3）黑色暴雨信号发布后，师生应留在家中或学校不要外出，校内的师生要到情况适宜才能回家。 （4）如果学生处于往返学校的途中，应立即就近找安全地方避雨，电话通知家长接回家中，并致电班主任履行请假手续。 （5）班主任加强学生考勤的管理，对不在学校的学生与家长联系，明确其去向。 （6）各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的情况做出评估。 5、暴雨警报解除后，各班主任要立即分别向总务处报告人员与物资的情况，各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。 二、台风 1.台风信号由气象台发布，学校依据电视台播放的暴雨信息做出反应。 2.白色注意信号与绿色警告信号的应急工作 （1）学校各部门做好防风准备。 （2）总务处做好建筑物、设施设备的检查。 3.黄色警告信号的应急工作 （1）学校进入防风状态。 （2）学生停止室外活动。 （3）所有人员不在迎风窗户下停留、行走。 （4）总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。 4.红色紧急警报信号的应急工作 （1）学校进入紧急防风状态。 （2）总务处做好校产的保护工作，教务处宣布停课并作出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。 （3）师生应留在家中或学校不要外出，校内的师生要情况适宜才能回家。 （4）如果学生处于往返学校的途中，应避免在树下、阳台下、灯箱广告下、窗户下停留，立即就近找安全地方避风，电话通知家长接回家中，并致电班主任履行请假手续。 （5）已返回校内的学生，班主任到班管理并安抚学生情绪，照顾好学生的安全。对不在学校的学生要与家长联系，明确其去向。 （6）各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的.情况做出评估。 （7）总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。 5.黑色特急警报信号的应急工作 （1）继续做好红色紧急警报信号的应急工作。 （2）总务处负责切断学校的电源。 （3）所有人留在安全处避风，直至警报解除。警报解除后还应留在室内密切留意天气变化，防止余风吹袭。 6.台风警报解除后，各班主任要立即分别总务处报告人员与物资的情况，各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。 三、雷暴 1.各部门要注意做好防雷安全工作。 2.一旦有雷雨预兆，所有人员应停止室外活动，班主任督促学生返回室内。课室内的学生严禁喧哗，以免造成恐慌，班主任到班检查学生纪律、考勤。 3.雷暴雨期间 （1）学生留在课室内学习，班主任或科任老师到班管理纪律，值日教师加强检查。 （2）如果学生处于往返学校的途中，应立即就近找安全地方避雨，电话通知家长接回家中，并致电班主任履行请假手续。 （3）如果学生留在家中，并且当时情况不适宜上学，可致电班主任履行请假手续。 （4）班主任加强学生考勤的管理，对不在学校的学生要与家长联系，明确其去向。 4.总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。 5.雷暴雨结束后，各班主任要立即向总务处报告人员与物资的情况，各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。 学校防暴雨应急预案篇3 为防范暴雨、雷雨等恶劣天气、防止可能出现的洪涝灾害，确保师生的人身和校园财产安全，结合我校实际，特制定本应急处理预案。 一、指导思想 防范事故，确保人员安全，减少财产损失。 二、适用范围 暴雨、雷电、大风等各种恶劣天气。 三、准备工作 1、在暴雨来临之前，仔细检查校舍状况，看屋面是否漏水，墙体是否淋雨，清理下水管道沟渠等排水设施，有问题及时维修。 2、对师生进行防暴雨雷电洪水的安全知识教育，做到未雨绸缪。 3、检查学校周边环境，防止因外部原因造成校内事故。 4、检查电路设备，防止因淋水引发事故。 5、分工到位，落实人员和职责。 6、检查我校周边的水河堤地段，制订防汛安排，作好人员和器材准备； 7、确定在紧急情况下的疏散路线和安置地点，组织师生开展自救、互救、逃生演练。 四、应急措施 1、关注天气预报，如遇恶劣天气或进入汛期各学校必须安排24小时值班，所有人员保持通讯24小时畅通，以便在紧急情况下能及时对各类人员进行调配。 2、暴雨时段，学校值班人员和巡逻人员应当频繁地在学校各处巡视，若发现险情，立即向值班领导报告，启动应急程序。 3、强雷电天气，要做好学校人员及远程教育设备的防雷电工作。 4、一旦校舍出现险情，迅速组织学生有序疏散、转移至安全地带，教师要首先保证学生人身安全。 5、及时通过校园广播、电话、校讯通等媒体和通讯工具向有关部门和家长传递信息、通报情况。 6、关注学生上学放学的路况，如果道路损毁或存在安全隐患学生不能回家，学校应妥善安置学生，并及时联系家长。 7、按照上级领导要求，及时组织好人员，并落实各项准备措施。 五、工作要求 1、思想上要高度重视，要本着对党和人民事业负责的精神，克服麻痹松懈、掉以轻心思想，认真作好各项准备。 2、工作上要抓好落实，分工职责明确。 3、组织上要协调有力，保证政令畅通。 学校防暴雨应急预案篇4 为了加强学校安全工作，保障全校师生员工的平安工作，打造和谐校园，防范暴雨、雷电天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低恶劣天气安全事故的`发生。依照上级有关要求，切实从我校实际出发，制定本预案。 一、学校恶劣天气安全领导小组 组长： 成员： 二、安全工作措施 1、学校领导及值班人员应应在放学之前10分钟到达学校大门口和教学楼梯门口，引导组织学生安全有序离开教学楼和学校大门口。 2、各班主任要加强学生出勤考查，及时了解学生迟到、未到校的情况及原因，告知家长后并及时汇总情况报告学校。 3、如遇有暴风雨恶劣天气时，应立即请示校领导是否停课或提前放学，并通知班主任放学前要加强学生的安全教育，防止交通、溺水、摔伤等伤害事故的发生。班主任应在放学前巡视教室，要求值日生关好门窗，切掉微机、电视等一切电源，确保学校财产的安全。 4、安全领导小组有关人员到岗，遇到暴雨天气时应提前通知各年级学生放学，并在大门口组织引导学生安全离开校园，引导家长站在大门两侧接送学生区接学生。 5、及时组织相关人员清扫校园内被风雨刮倒的杂物，及时加强学生安全教育，保证师生的活动及人身安全，防止摔伤等事件发生。 6、总务处要在极端天气到来前对校舍、场地、围墙、学校周边、水沟、电线、树木等建筑开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。 7、学校保安要在巡逻校园时，对重点部位（如围墙、广告牌、宣传橱窗）加强巡查，发现情况及时汇报。 8、学校要安排好行政值班表，主要领导带班，并时刻保持通讯畅通，如有重大灾害发生，及时向上级汇报灾情，立即启动应急预案处置，使学校财产和师生生命安全得到最大限度保护。 三、有关要求 1、恶劣天气停止上体育课，班主任要通知学生在暴风雨前不得进入运动场地，防止安全事故的发生。 2、暴风雨天气，在教室里的学生要关好门窗，不得将头伸出窗外，如遇雷电天气，不得在走廊活动，以防雷击。 3、每一位教师有提醒、保护学生的义务。导护教师要坚守岗位，确保师生安全。 4、未尽事宜，以当天紧急通知为准。 学校防暴雨应急预案篇5 一、防台救灾工作指导思想: 我校防台救灾工作,在鹿城区教育局统一领导下,以减轻国家财产损失和师生生命安全为目标,最大限度地降低损失,有效保障学校和师生的生命财产安全,维护学校正常的教学、生活秩序,本着预防为主、救助为辅的防台工作原则,根据国家的法律、法规和相关政策,结合本校实际,特制订防台风应急预案。 二、成立应急工作小组: 学校防台领导小组: 组长:x 副组长:x 组员:x 成员:全体教师 三、防汛重点: 1.教学楼、功能室、食堂、体育馆等建筑。 2.保证学校及周边的排水畅通。 3.加强台风、暴风雨、雷雨期间学生上、放学时的交通疏导。 4.提高师生对突发性天气变化(暴风雨、雷雨、雷电等)的自我保护能力。 四、台风前准备工作: 1.思想准备:通过各种宣传工具,运用各种宣传形式,大力宣传防汛救灾知识,教育广大师生,充分认识防汛抗灾抢险的重要意义。坚决克服麻痹侥幸心理,树立“宁可信其有,不可信其无”的思想和“凡事予则立,不予则废”的观点,时刻准备,严阵以待。 2.组织准备:建立防台检查责任制,明确职责任务,做好台风前安全检查,对检查中发现的问题、存在的隐患要提出处理意见。高度重视防台救灾工作,加强防台值班和安全检查,落实各项防台措施,保证通讯畅通,并建立监督机制。 3.工作准备:加强对各类防洪、防汛、防风工作检查,发现问题及时限期整改,高度重视台风期间学校安全工作,认真排查一切安全隐患,确保师生生命财产安全。 4.物资准备:根据可能发生的险情抢险要求,事先准备好抢险物资和器材,以备急用。加强对重点防台部位的检查监督,在台风期间必须要有足够的排险抢修力量,有效的预防防汛突发事件。 五、防台救灾应急反应: 1.学校接到上级政府发布做好紧急防台准备后,或根据台风情况即将发生灾情,立即启动学校防台救灾系统,布置防灾工作,全面进入紧急状态做好各项应急工作。 2.根据本校防台救灾实际情况,组织实施应急反应工作预案,按照防台救灾机构设定,开展本校防台救灾工作,并开展救援抢险行动。 3.台风来临的整个时段,由各校区校长安排小组成员轮流在校值班,值班人员与值班领导应及时到位,值班人员应当不断地在校园内巡视,若发现险情,立即向各校区校长及相关领导报告。 4.加强值班巡视,凡遇暴雨、久雨都必须密切关注学校周边地区,一旦发现险情,及时启动相关应急预案,做好师生的撤离。 5.加强台风期间学生上、放学时的交通疏导;确保学校及周边排水畅通。 6.对各建筑物如发现险情立即封闭停止使用,及时转移师生到安全住处,确保师生的生命安全。 7.在醒目处贴示安全警示语,提高师生的安全防患意识。 8.准备教室,用来安置周边地区的遇灾人员。 9.若有人员受伤、财产损失或严重事故隐患情况,学校第一时间向鹿城区教育局及上级相关部门报告。 学校防暴雨应急预案篇6 为有效控制台风暴雨天气造成的安全危害，防范人身伤害和财产损失等安全事故，依照相关法律法规及上级有关要求，从我校实际出发，特制定本预案。 第一部分 本应急预案的适用范围 一、本文中提到的灾害天气(信号)仅指需要停课的四种信号：红色暴雨预警信号、黄色台风预警信号、橙色台风预警信号、红色台风预警信号。 二、权威信息来源：本文中提到的台风暴雨预警信号等级及时间以“东莞市气象局发布的信息”为准;有变更时，以“东莞市气象局网站”发布的最新信息为准。 第二部分 预防台风暴雨灾害天气的宣传教育 一、对师生、家长进行“防台风暴雨灾害天气的宣传教育”是重要的预防措施。宣传内容如下： 1.东莞市气象局发布的台风暴雨预警信号释义(全文见本预案的第八部分)。 2.本应急预案。 3.台风暴雨灾害预防措施。 二、宣传时间 1.每学年的安全月、安全周期间。 2.台风、暴雨季节来临前。 3.东莞市气象局发布相对明确的台风、暴雨预警信号后，应再次通过短信、公告、网络发布提醒。 三、责任分工 1.本项宣传工作由办公室负责督促落实。 2.学生发展负责向学生及家长宣传，并做好班主任在应急预案实施中的工作布置。 3.教导处负责向教师宣传，并做好教师在应急预案实施中的工作布置。 4.各部门负责人负责向本部门的教职工宣传，并安排学习本预案相关内容，事先做好应急预案实施的分工。 第三部分 台风暴雨灾害天气应急预案实施的组织领导 一、学校成立和解散台风暴雨灾害天气应急预防组织领导小组 1.当东莞市气象局发布灾害天气信号预告后，学校领导小组自动成立，按各自分管的事项开展工作。 2.当东莞市气象局发布解除灾害天气信号72小时后，学校领导小组自动解散。 3.组织领导小组组成： 组长由校长担任，学校行政和年级级长为成员。 二、学校组织领导小组的工作要求。 1.手机24小时开通;上班时间须留在学校，有事外出须向校长报告; 2.安排、布置、检查各预案执行情况，发现问题，及时研究解决，有必要时赶赴现场解决。 3.下班时间由办公室安排24小时轮流值班。 4.遇有人员伤亡或重要险情时，必须在第一时间赶到现场组织指挥。 第四部分 台风暴雨灾害天气发生前的准备工作预案 一、“台风暴雨灾害天气发生前的准备工作预案”启动及信息发布 1.准备工作启动。当气象部门发布灾害天气信号预告后，由校长宣布启动该项准备工作，同时，学校组织领导小组自动成立。 2.信息发布。由办公室向领导小组成员发布学校已经启动“台风暴雨灾害天气发生前的准备工作预案”，同时发布最新气象信息。 二、台风暴雨灾害天气发生前的应急措施6 1.办公室：根据组长的指示，向领导小组成员发布最新气象信息，最少每两小时发布一次;安排值班表;和上级有关部门保持联系，做好信息的上传下达工作; 2.教导处：做好停课、复课预案;做好向教师发布信息的准备;安排相关人员值班，做好准备应对上课调整。 3.资源服务中心：组织清理可能影响师生安全的各种悬挂物，确保安全牢固;清理可能脱落和折断的树木;清理水渠、水沟和其它排水设施，确保排水通畅;做好防漏水工作;饭堂做好应急准备;做好停电应急准备;检查学校广播系统，确保随时播音正常;检查网络，保持畅通;安排相关专业人员值班。 4.门窗关闭提醒、落实、检查的分工： 班级教室由学生发展中心提醒，班主任落实，各年级级长检查; 功能室由教导处提醒，相应责任人落实，教导处检查; 教职工办公室由办公室提醒、相应安全责任人落实、各年级级长检查; 其它区域由各负责的行政提醒并落实检查。 第五部分 台风暴雨灾害天气信号发布后的应急预案 一、“台风暴雨灾害天气信号发布后的应急预案”启动及信息发布 1.应急预案启动。当气象台悬挂红色暴雨预警信号、黄色台风预警信号、橙色台风预警信号、红色台风预警信号等其中任何一种时，启动该项应急预案。当接到教育局的紧急通知，要求停课预防时，启动该项应急预案。 2.信息发布。根据应急预防组织领导小组组长的指示，由办公室向领导小组成员发布学校已经启动“台风暴雨灾害天气信号发布后的应急预案”，同时发布最新气象信息。 二、应急预案之——停课事宜(责任人：王成校长) 1.是否停课 如果灾害天气信号发布时，学校没有开始上课，当天余下的时间停课;停课与否以气象台发布的灾害天气信号的等级和时间为准; 如果灾害天气信号发布时，学校已经开始上课，学校可以继续上课，或择机宣布停课。 2.停课信息发布 做出停课决定后，由办公室向领导小组成员通报; 办公室通过微课掌上通、微信平台等方式告知学生及家长; 学生发展中心负责通过广播通知在校师生; 各部门负责的行政负责通知本部门教职工，并做好应急准备，并布置、督促做好应急准备。 三、应急预案之——教职工、师生返校事宜(责任人：各部门主任) 1.学生是否返校(责任人：办公室陈包兴主任) 如果学生在家，不要前往学校;如果学生在上学途中，应及时与家长联系，是否返校由家长决定。如果返校，学校将同意其进入校园，并妥善安排;如果学生已经在校，应听从学校统一安排。 2.上班时间教师是否返校(责任人：教导处罗锦玲主任) 如果已经停课，教师可以不前往学校;如果不停课，教师需要前往学校; 特殊情形下，教师应该到而不能到校时，应立即和教导处联系，及时调整相关上课安排。 承担应急预案中相关任务的教师，无论停课与否，都须返回学校。 3.上班时间职工是否返校(责任人：各部门负责人) 无论停课与否，职工原则上须返回学校，协助部门处理相关事宜。不能到校时，应向部门主任请假。需要24小时轮流值班时，由应急小组另行安排。 四、应急预案之——学生进出校门的管理(责任人：办公室、资源服务中心) 1.值日教师、学校保安对学生进校的管理 原则上所有学生都可以进入校园，值班人员应告知学生已经停课。 学生有家长陪同的，由学生和家长自愿选择回家或进入学校;没有家长陪同的，应劝其回校等待。一旦进入校门，再离校时，按学生离校办法管理。 2.校门值班人员对学生离校的管理 原则上所有学生不得离校。特殊情况下，有家长来校接学生离校时，同意放行。 五、应急预案之——各部门的保障责任(责任人：各部门主任) 1.学生发展中心：开启广播，准备播音;信息组及时在校园网上发布有关信息;安排专业人员值班，保持广播、电话、网络畅通。 2.办公室：安排值班，必要时安排相关人员加班。组织有关人员待命，随时出发消除安全隐患。 六、应急预案之——各部门的相关协调工作职责 1.办公室：校内协调，和教育管理中心保持联系，做好信息的上传下达工作;必要时，请求政府部门协助。 2.教导处：做好与教师有关，以“教学”为核心的协调和信息发布工作，主要有上课、停课、复课、调课等。班主任应否到校，参照教师基本要求。 3.学生发展中心：做好与以学生、家长、班主任有关，以“有序组织和安全管理”为核心的协调和信息发布工作。 年级组长、班主任、科任教师应保持手机通讯畅通，供学校、学生和家长联络，协助处理相关事宜。 4.资源服务中心：做好后勤保障，消除安全隐患。接听师生反馈的各种险情报告;检查水电供应情况，确保正常供应。 第六部分 台风暴雨灾害天气过后复学复课应急处理 一、各项设施安全检查 1.室外安全检查：组织相关人员，对道路、走廊、建筑外墙、树木、排水设施、供电线路等有关设施进行安全检查，发现隐患，要先封闭，再上报维修，消除隐患后开放。影响上课的，要优先安排修复。(负责人：陈包兴主任) 2.室内安全检查： 第一次使用班级教室时，班主任对本班教室进行全面核查。(责任人：各年级组长) 第一次使用功能室时，各功能室负责人要进行全面核查。(责任人：教导处) 3.检查广播、电话、网络是否畅通，发现损坏的，尽快恢复。(责任人：陈包兴主任) 4.水电检查：检查供水供电是否正常，饮用水供应是否正常。(责任人：卢伟成主任) 二、复学复课 教导处：将复课有关安排及时通知师生，组织教师复课。 三、灾情报告 本项工作由办公室牵头完成。 如果发生人身伤害或财物重大损失，要及时报教育局。有必要时形成书面灾情报告，内容主要包括：灾情种类、发生时间、地点、范围、程度、后果，救灾工作和受灾师生生活安排情况。

学校关于暑假安全应急预案 　　假是中小学生安全事故的多发期,为认真落实教育部、省、市、区有关学生安全工作的要求,坚决杜绝暑假学生非正常伤亡事故的发生，为大家分享了学校暑假安全的应急预案，欢迎借鉴！ 　　根据上级《晋江市人民政府办公室关于近期几起学生溺水事故的通报》和《安海教委办关于暑期开展三访三创的活动方案》文件精神，学校领导高度重视，立即召开教师安全工作会议，贯彻落实市、镇两级暑期学生安全工作会议精神，并对近阶段安全工作做了具体部署。学校再次开展自查自纠活动、各相关部门密切配合、校内外齐抓共管、师生积极参与的学校安全工作，确保暑假期间校园及全体师生的安全，坚决防止各类恶性案件和重大安全事故的发生。特制定我校暑假安全突发事件应急预案如下： 　　 一、安全工作领导小组 　　组长：李育茹 　　副组长：李德生 杨元钲 　　成员：苏淑惠 许纯仁 方美云 李金花 肖丽娇 吴雅雅 林丽芳 黄美婉 林燕花 颜明旭 　　 二、加强宣传，提高认识 　　1、加强安全宣传教育。假前，学校召开全体教师大会，提高教师的安全意识。各班主任对本班学生进行一次专门的.安全教育，认真组织学生学习安全知识，提高自我防范能力、自护自救能力，防患于未然。 　　2、加强防火安全教育，严禁学生玩火，玩电，放鞭炮要注意安全。 　　3、加强交通安全教育。教育学生注意外出安全，严格遵守交通规则，防止交通事故的发生。 　　4、加强卫生安全教育。教育学生在暑假期间，应注意食品和饮食卫生，不要暴饮暴食，预防食物中毒，防止急性肠道传染病等疾病的发生，若遇病情应及时到正规医院就诊医治。 　　5、学校明确要求：禁止学生私自到危险水域游泳或游玩，严禁私自或者结伴到江河、湖泊、溪流、水库等水域游玩或玩耍。 　　6、放假期间应提高警惕，增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止盗贼偷抢，防止蒙受拐骗。要记住家里的电话、手机，（报警台：110；火警台：119；急救中心：120；交警台：122）。 　　7、加强健康上网教育。教育学生不得违反国家规定，不得进入网吧等少年儿童不宜进入的场所活动。 　　8、学校通过宣传栏、拉横幅、分发告家长书和家校通短信平台等方式对家长进行安全教育，让家长们树立起安全意识，配合学校开展安全教育工作，共同做好假期安全工作。 　　9、深入开展暑期教师家访活动。要求教师们开展入户安全宣传大走访活动，对每位学生进行全面家访，责任到位，落实到人，注意家访留守儿童，关注外来务工子女暑期安全教育，确保安全教育、宣传工作落实到位。 　　 三、加强检查，狠抓管理 　　1、放假前加强对班级、教室、供电设施等各室进行安全大检查，发现隐患立即上报处理，不得拖延，坚决避免校舍、仪器、设备等发生火灾、被盗等情况。 　　2、确保师生生命财产安全。特别注意户外活动安全。师生外出要提高警惕，坚决克服麻痹大意思想，增强自我保护和防范意识，提高防范能力。各班主任要特意叮嘱学生不要独自外出，对单亲学生的假期安全要重点强调。 　　3、严格暑期值班制度。值班教师要严守岗位，严守有关值班制度，做好交接工作，切实负起责任，认真做好值班情况记录。遇有暴雨、台风等特别天气，校长要亲自组织检查学校安全情况，并在第一时间向上级领导上报检查结果。 　　4、加强保安责任管理制度，实行封闭式管理。学校保安认真做好校园周边巡查制度，校园实行封闭式管理，严格出、入校登记管理，严禁外来车辆进入。保安应保证通讯畅通，能够及时处理突发事件。 　　5、加强周边水域安全管理工作。学校加强周边危险水域的监管，组织部分老师迅速对周边内河流、池塘等重点水域进行调查统计，在危险水域处设立安全警示牌，同时保安每天下午到周边重点水域进行巡查，并做好巡查记录，确保不出现安全事故。 ;

学校灭火疏散应急预案3篇 　　在日常学习、工作和生活中，有时会突发一些不在预期的事故，为了避免事情更糟，很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。应急预案应该怎么编制呢？下面是我整理的学校灭火疏散应急预案，欢迎大家分享。 学校灭火疏散应急预案1 　　为了确保师生员工人身、财产和公共财产安全，提高灭火技术水平和应急疏散技能，在紧急情况下，能快速处置初期火灾事故，及时有效的扑灭火灾，迅速疏散人员，减少火灾造成的财产损失，保障人员安全，特制定本预案。 　　一、组织机构： 　　总 指 挥： 　　副总指挥：党委书记、副校长 　　成员：各科室负责人 　　1、灭火组： 　　组长： 　　组员：校园110全体成员、义务消防队 　　2、通信联络组： 　　组长： 　　组员：广播室成员 　　3、疏散引导组： 　　组长： 　　组员：劳动生活部成员、班主任 　　4、安全防护组： 　　组长： 　　组员：各班级治保委员 　　5、救护组： 　　组长： 　　组员：校医室 　　二、报警程序和接警处置程序 　　1、无论任何部门（人员）发现火灾应立即向学校保卫科（82682528）和“119”公安消防队报警； 　　2、报警时要沉着冷静，应向消防队“119”接警人员讲清楚以下几个内容： 　　（1）报警人的姓名、住址、工作单位、联系电话； 　　（2）失火的准确地理位置； 　　（3）能够了解失火的情况，如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等等； 　　（4）耐心回答“119”接警人员的询问； 　　（5）打完电话，应组织人员到各个路口等待消防车的到来，以便引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。 　　3、保卫科接到报警后，应立即采取以下措施： 　　（1）组织义务消防队赶赴现场，并及时通知事故发生部位的人员或电工切断着火部位的电源； 　　（2）通知相关人员迅速集结，按本预案（四）的程序和措施组织疏散和扑救，并立即向有关领导报告； 　　（3）门卫值班人员在火灾事故期间，严格控制出入车辆和人员。 　　三、应急疏散组织程序和措施 　　疏散引导组在发生火灾时，先疏散被火势围困的人员，其次在进行火势周围的物资疏散，同时要注意疏散人员自己的安全，疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点，物资的放置点要留有1至2名人员看守，防止疏散后有物资形成新的`火点。 　　1、在疏散时，要先疏散容易起火物资和贵重物资。 　　2、消防队到达火场后，应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。 　　四、扑救初期火灾的程序和措施 　　1、灭火组在接到火警后，应迅速赶往失火地点，听从总指挥的统一指挥实施灭火。在总指挥未到达的情况下，就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾，防止火势蔓延（此时各单位的消防器材统一调用，事后由学院补充）； 　　2、灭火组人员到达火灾现场时，如发现有人员被火势周围，应先救人，后救火，如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时，应迅速组织人员将易燃易爆危险物品转移到安全地点。 　　3、如起火物为化学药品或易燃易爆危险物品时，应在确定无爆炸危险的情况下，用干粉灭火器、沙子等物品进行扑救，用水将周围的可燃物品淋湿，但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危险物品火灾；如不能确定有无爆炸危险的，应在安全地点做好准备，等待消防部门的指挥人员的调令和火灾现场总指挥、副总指挥的命令。 　　4、在公安消防队到达火场后，应听从公安消防部门指挥人员的指挥，配合灭火工作。 　　五、通信联络、安全防护、救护的程序和措施 　　1、通信联络组 　　（1）通信联络组接到火警后，立即通知学校领导及消防安全责任人和消防安全管理人及各小组成员到达火灾现场； 　　（2）根据总指挥的指令，将破拆、停电、供水、车辆调配等灭火指令传达到火灾现场的各小组； 　　（3）将火场的进展情况及时反馈，保障火灾现场与外界的信息畅通和寻求相邻单位支援的联络工作。 　　2、安全防护组 　　（1）安全防护组接到火警后，应首先控制车辆和无关人员进入校区，同时迅速通知有关人员清理火灾区周围停放的车辆开出校区； 　　（2）派一名人员到路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场； 　　（3）火灾扑灭后，要全面检查现场，消灭遗留火种，并派人保护好火灾现场，等待公安消防部门的监督检查，协助对火场进行现场调查。 　　3、救护组 　　（1）救护组接到通知后，要迅速组织医护人员准备好抢救器械、药品、救护车等，迅速赶赴火灾现场，一旦有人受伤紧急实施抢救； 　　（2）如有人受伤或中毒，应根据伤势情况处理，必要时拨打“120”救护。 　　六、要求 　　全校各单位要依据学校的预案，建立本单位的灭火和人员疏散组织机构，一旦发生火灾，学校各单位灭火组、疏散组与各单位的人员协调配合，通力合作。 学校灭火疏散应急预案2 　　一、基本情况 　　xx省xx区xx学校位于xx区经发区xx路xx号，占地100亩，总建筑面积59926平方米(其中：教学楼4幢，行政办公楼1幢，宿舍4幢，食堂1幢，锅炉房1幢，图书馆1幢)，学校共有54个班级，在校师生总数2500人左右，其中教职员工290人左右，住校生2350人左右。单位距消防大队7公里左右。学校内道路良好，均可通行消防车，校内有室外消火栓10只，室内消火栓265只，各类灭火器345只左右。 　　二、灭火疏散应急预案 　　(一)、应急组织机构及职责 　　1、消防应急总指挥部：总指挥——xx(消防安全第一责任人)，副总指挥——xx、xx、xx、xx。指挥部负责下达应急预案启动命令，负责消防突发事件的灭火、应急疏散及救援的指挥协调。 　　2、灭火行动组：组长——xx，副组长——xx，成员——、xx、xx、xx、保安队长及巡逻保安。生活老师、食堂职工负责切断起火区域的电源，接通消防水源，组织人员迅速展开初期火灾扑救。 　　3、通讯联络组：组长——xx，副组长——xx，成员——xx、xx。该组负责指挥部与各组及外援单位的通知联络，向全体师生广播火灾警报、报警和联络消防队，在校门口和校内沿途引导消防车，负责紧急事态的信息控制与发布。 　　4、疏散引导警戒组：组长—xx，副组长——xx xx，成员——xx、所有班主任老师。该组负责引导师生疏散到安全地带并清点人数，设立警戒区、阻止无关人员进入火场、维持火场秩序，组织人员抢运火场附近的可燃物及贵重物品至安全地带，负责与教务部门协调对有关教学工作做出临时安排。 　　5、救护保障组：组长——xx，副组长——xx，成员——xx、xx、xx、xx。该组负责查出火场内被困人员数量、名单;组织临时医疗救护小组，负责将伤员送到医院救治;迅速向火场运送救护及灭火器材。 　　学校消防应急总指挥或副总指挥负责与相关专业部指挥员的指挥衔接，各组组长负责与专业部相关组长的行动衔接，协同作战，迅速有序地展开灭火疏散行动。 　　(二)火警、火灾确认 　　报警、接警处置、通讯联络程序和措施： 　　值班校领导或值班人员一旦接到火灾报警后，应立即查证火警情况，确认是否火灾，火灾一经确认，立即学校消防应急总指挥或副总指挥，总指挥或副总指挥立即下令启动应急预案，命令各小组赶赴现场展开灭火和应急疏散及自救行动，通讯联络组同时采取以下措施： 　　1、xx、xx用消防应急广播及电话通知相关楼层人员有组织地安全迅速疏散，用消防应急广播、电话及短信平台通知各组成员迅速赶赴火灾现场。 　　2、xx立即拨打火警“119”电话，讲清起火点部位、火势大小、燃烧物质、被困人员状况、现场水源情况、消防车开进路线;安排专人值守报警电话，及时传达“119”指令，了解现场情况并向消防部门和学校消防应急指挥部汇报。 　　3、xx根据学校消防应急指挥部指示，统一对外信息发布内容，控制信息发布渠道，拟定灭火疏散行动最终效果好与不好两种可能性的信息发布，指定专人在必要的情况下接待新闻单位，发布事态情况和应急行动信息;防止错误及片面的信息散布，影响救援行动和学校稳定。 　　(三)灭火疏散及现场救援 　　1、起火部位现场教职工应在1分钟内形成第一灭火应急力量。立即报告校园“110”值班室、校值班领导或行政值班人员，并立即使用现场消火栓、灭火器等消防设施器材灭火，同时迅速引导疏散人员。 　　2、火警一经确认、在3分钟内形成第二灭火应急力量。灭火疏散预案迅速启动，消防应急指挥部成员迅速赶到现场，各小组成员各就各位，按照分工迅速展开灭火疏散行动。 　　3、灭火行动组：xx、xx、xx负责关闭火场总电源，xx、保安队长负责组织现场教职工及保安人员用灭火器灭火，xx及巡逻保安负责组织人员用室内、外消火栓进行灭火;xx同时全体保安实施校园突发公共事件安保方案，严格控制所有校园出入口人员及车辆进出，保证相关道路和通道畅通;同时协调相关专业部灭火行动组共同投入灭火行动。 学校灭火疏散应急预案3 　　为加强我校消防安全工作，提高对突发火灾事故的快速反应能力及处置能力，维护师生员工的人身、财产和公共财产安全，根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，结合学校实际，特制定本灭火和应急疏散预案。 　　 一、组织机构 　　总指挥：xx 　　副总指挥：xx 　　各行动小组分工： 　　1．通讯联络组 　　组长：xx 　　组员：xx 　　2．灭火行动组 　　组长：xx 　　组员：xx 　　3．疏散引导组 　　组长：xx（初中）、xx（小学） 　　组员：全体班主任 　　4．安全防护组： 　　组长：xx 　　组员：全员值日教师 　　5．医疗救护组 　　组长：xx 　　组员：xx 　　6．后勤保障组 　　组长：xx 　　组员：xx 　　 二、报警程序和接警处置程序 　　1．无论任何部门（人员）发现火灾应立即 向校办公室报警，并直接向公安消防队报警（119）。 　　2．报警时要沉着冷静，要讲清楚以下内容： 　　（1）报警人的姓名、地址、工作单位、电话； 　　（2）失火的准确地理位置； 　　（3）能够了解失火的情况，如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等等； 　　（4）耐心回答119接警人员的询问。 　　3．办公室接到报警后，应立即采取以下措施： 　　（1）迅速组织义务消防队员赶赴现场，并及时通知事故发生部位的人员或电工切断着火部位的电源； 　　（2）立即通知火灾事故应急领导小组总指挥、副总指挥和通讯联络组，紧急赶往事故现场展开抢险灭火行动，同时核实报警内容情况是否正确，必要时再次向119报警，并派专人到校门前道口引导消防车快捷到达事故现场。按本预案（四）的程序和措施组织疏散和扑救； 　　（3）门卫值班人员在火灾事故期间，严格控制出入车辆和人员。 　　 三、应急疏散组织程序和措施 　　疏散引导组在发生火灾时，先疏散被火势围困的人员，其次再进行火势周围的物资疏散，同时要注意疏散人员自己的安全，疏散后的物资要放在不影响消防通道和远离火场的安全地点，并安排人员看护，以确保安全。 　　1．在疏散时，要先疏散易燃物和贵重物资。 　　2．消防队到达火场后，应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。 　　灭火行动路线和应急疏散逃生路线同我校防震防灾疏散逃生路线。 　　 四、灭火行动组扑救初期火灾的程序和措施 　　1．灭火行动组在接到火警后，应迅速赶往失火地点，听从总指挥的统一指挥实施灭火。在总指挥未到达的情况下，就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾，防止火势蔓延； 　　2．灭火行动组人员到达火灾现场时，如发现有人员被火势围困，应先救人，后救火；如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时，应迅速组织人员将易燃易爆危险物品转移到安全地点。 　　3．如起火物为化学药品或易燃易爆危险物品时，应在确定无爆炸危险的情况下，用干粉灭火器、沙子等物品进行扑救，用水将周围的可燃物品淋湿，但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危险物品火灾；如不能确定有无爆炸危险的，应在安全地点做好准备，等待消防部门的指挥人员的调令和火灾现场总指挥、副总指挥的命令。 　　4．在公安消防队到达火场后，应听从公安消防部门指挥人员的指挥，配合灭火工作。 　　 五、通讯联络、安全防护、医疗救护和后勤保障的程序和措施 　　1．通讯联络组 　　（1）通讯联络组接到火警后，立即通知各行动小组到达火灾现场； 　　（2）根据总指挥的要求，将停电、供水、车辆调配、灭火措施等指令传达到火灾现场的各行动小组； 　　（3）将火场的进展情况及时反馈，保障火灾现场与外界的信息畅通和寻求相邻单位支援的联络工作。 　　2、安全防护组 　　（1）安全防护组接到火警后，应快速赶到火灾现场、进行现场保护、控制局面同时控制车辆和无关人员进入校内和火场，并迅速通知有关人员清理火场周围停放的车辆远离火场； 　　（3）火灾扑灭后，要全面检查现场，消灭遗留火种，并派人保护好火灾现场，等待公安消防部门的监督检查与鉴定，并协助对火灾事故进行调查。 　　3．医疗救护组 　　（1）医疗救护组接到通知后，要迅速组织医护人员准备好抢救器械、药品、救护车等，迅速赶赴火灾现场，对受伤人员实施紧急抢救； 　　（2）如有人受伤或中毒，应根据伤势情况处理，必要时拨打120救护。 　　4．后勤保障抢修组 　　对火灾现场的水、电、煤气、锅炉及有关设施进行及时的控制、抢修，并对校园大环境水、电、煤气等总体监控，如有必需，及时报请市政、水电、煤气锅炉等管理部门前来抢修。 　　二〇一〇年一月一日 ;

校车运行突发事件应急预案（精选6篇） 　　在学习、工作或是生活中，难免会发生一些不在自己预期的事件，为了控制事故的发展，总归要预先编制应急预案。优秀的应急预案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家整理的校车运行突发事件应急预案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　校车运行突发事件应急预案1 　　一、指导思想 　　为加强校车运行监督管理，防范校车道路交通事故，确保乘车学生人身安全，根据国务院《校车安全管理条例》以及诸城市人民政府《接送学生车辆配备管理实施方案》、《关于成立校车管理工作委员会的通知》等有关文件，制定本方案。 　　二、适用范围 　　适用于发生在接送学生途中（有学生在车上）的校车交通事故。 　　三、组织机构 　　1、学校成立学生宿舍事故应急处理小组，由学校分管领导负责协调指挥，包括：人员救护组、疏散引导组、通讯联络组、沟通协调组。要求责任落实到具体人员。 　　2、人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护，并在第一时间就近送至区级以上医院；疏散引导组负责疏散其他学生；通讯联络组负责对内对外的联络汇报工作；沟通协调组负责与家长的沟通协调安抚工作、与交警部门、校车租赁公司的沟通协调等工作。 　　四、预警预防 　　（一）、分析可能引发事故的原因 　　1、环境因素，如大雾、雨雪等恶劣天气，或道路湿滑等； 　　2、未按时进行安全技术检验或日常检修维护不到位，导致校车安全技术条件不达标； 　　3、没有校车驾驶资格的人员驾驶校车； 　　4、校车驾驶人未遵守道路交通安全法律法规，未严格按照机动车道路通行规则和驾驶操作规范驾驶； 　　5、校车驾驶人员素质不高，安全意识淡薄，追逐利益忽视安全，超速超员运营，不按规定路线行驶，酒后驾车等； 　　6、未配备随车照管人员，或随车照管人员未认真履行职责； 　　7、学生、家长交通安全意识不强，交通安全知识不足； 　　8、其他可能造成校车道路交通事故的原因。 　　（二）、采取针对性的预防措施 　　1、校车应经教育、公安、交通等部门审批备案，取得校车使用许可，办理校车标牌，每半年进行一次机动车安全技术检验； 　　2、校车车主按规定做好校车的安全维护，建立安全维护档案，保证校车处于良好技术状态； 　　3、驾驶员必须为取得校车驾驶资格的驾驶人，思想素质好，安全意识强； 　　4、校车驾驶人应当遵守道路交通安全法律法规，严格按照机动车道路通行规则和驾驶操作规范安全驾驶、文明驾驶； 　　5、校车载人不得超过核定的人数，不得以任何理由超员； 　　6、校车驾驶人严禁酒后驾驶校车； 　　7、严格按规定路线行驶，严禁随意变更行车路线； 　　8、照管人员应随校车全程照管乘车学生，认真履行职责； 　　9、学校要加强对学生的乘车安全教育，坚决不乘坐拼装车、报废车、外地机动车、货运汽车、三轮汽车、拖拉机等违规车辆及其他证件不全、不符合安全条件和超载的车辆，发现违规车辆及时向有关部门举报； 　　10、如遇恶劣天气，学校及时提醒校车驾驶人、学生及家长采取有效的防范措施，确保校车接送学生安全。 　　五、处置流程 　　一旦发生校车交通事故，应按下列程序处理： 　　1、一旦发生校车道路交通事故，事故现场人员应立即拨打110、120电话报警，同时向服务学校报告。 　　2、学校接到报警后，应立即向中心校突发事件处理小组办公室报告，镇街学校应同时向当地镇政府（街道办事处）报告。报告内容主要包括：学校、报告人、联系人和联系方式，事故发生的时间、地点和现场情况；人员和财产损失情况等。 　　3、学校要立即派人到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救，尽最大努力减少人员伤亡和财产损失；如有伤亡要及时联系医院救治，并及时通知家长或者家属。 　　5、在警方的指导下维持秩序。 　　6、保护现场，配合警方调查取证。 　　7、及时通知校车保险机构，配合保险机构做好对交通事故的评估和理赔工作。 　　8、妥善处理好其他善后事宜。 　　六、善后处理 　　1、学生伤害事故的善后处置参照"学生意外伤害事故处置预案"，注意在与家长协调时要求事故涉及的.其他方责任人（如：校车租赁公司等），一同参与协商解决。 　　2、交通事故由交警部门立案后，由交警部门依法解决。 　　校车运行突发事件应急预案2 　　根据《中华人民共和国安全生产法》和国务院《关于进一步加强安全生产工作的决定》、《市安全生产事故应急救援预案》等法律法规及相关文件的有关规定，为进一步加强对各类重特大事故处理的综合指挥，提高紧急救援的快速反应水平，保证迅速准确有效地处理好突发性事故，把损失降到最低限度，按照“及时施救，统一指挥，分工负责，妥善处置”的原则，结合我辖区实际，特制定本预案。 　　一、重特大事故的确定 　　（一）重大事故：是指一次死亡3—9人或经济损失50万元以上，100万元（不含100万元）以下的事故； 　　（二）特大事故：是指一次死亡10人以上或一次造成60人以上急性中毒的事件，或直接经济损失100万元以上（含100万元）的事故，或其它性质特别严重，影响特别重大的事故。 　　（三）重特大事故按以下规定分类： 　　1、重特大火灾事故； 　　2、重特大建筑安全事故； 　　3、民用爆炸物品和化学危险品重特大安全事故； 　　4、锅炉、压力瓷器、压力管道和特种设备重特大安全事故； 　　5、重特大地质灾害事故； 　　6、重特大洪涝灾害事故； 　　7、重特大急性中毒事故； 　　8、其他重特大安全事故； 　　二、重特大事故的上报与现场保护 　　办事处辖区内发生重特大事故后，事故单位或知情者应立即将事故发生地、时间、类别、伤亡、财产损失等事故有关信息报告社区居委会。 　　街道办事处值班室。 　　事故单位、当地社区居委会、办事处和相关职能部门必须迅速组织抢险救护工作，力争最大限度地减少工作人员伤亡和财产损失。同时，要对事故现场实行严格保护，防止民众将事故有关的残骸物品、文件等被随意挪动和丢失，需要移动现场物件的，应当做出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保留现场重大痕迹、物证。 　　三、重特大事故处理程序、分工和措施 　　发生重特大事故后，办事处领导应及时赶赴现场，组织指挥抢险救护工作，协调有关力量，对重大问题作出决策。办事处相关部门负责人及工作工作人员按通知要求迅速到达现场及时开展施救工作。 　　（一）工作步骤 　　1、成立指挥机构； 　　2、调集力量，开展施救； 　　3、做好情况通报工作； 　　4、开展事故调查工作； 　　5、明确相关部门职责分工。 　　（二）具体工作内容 　　1、指挥机构 　　办事处成立安全生产事故应急救援指挥中心。由办事处主任李旦任指挥长，分管安全工作的副主任刘德行任副指挥长，安监办与其它部门的负责人为成员，负责应急救援工作的指挥和协调。安全生产应急救援指挥中心设在办事处安全监管办公室，日常工作由安委会负责人和工作工作人员负责。其主要职责： 　　一是发布应急救援令、信号、组织指挥救援队伍实施救援行动，负责抢险施救，并保护现场。 　　二是及时向上级汇报和有关单位通报事故情况，必要时向上级有关单位发生救援请求。 　　三是配合上级开展事故取证调查工作，写出有关书面调查处理材料，并做好事故善后处理工作。 　　2、迅速开展救治工作 　　成立现场指挥机构后，根据实际情况下设： 　　（1）综合协调组：主要任务是传达贯彻领导指示，报告事故处理情况，协调有关单位分工负责救援工作，完成领办各项任务。 　　（2）警戒维护组：主要任务是设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路，组织危险工作人员撤离，劝说围观群众及其亲属离开事故现场。 　　（3）后勤保障组：主要任务是保障抢险救援物资的供应，协助处理伤员的救护工作，并负责施救及相关工作人员的现场食宿安排。 　　（4）善后处理组：主要任务是负责对死伤家属的安抚、慰问工作，做好群众的思想稳定工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全因素。在开展救治过程中，应注意组织协调好各类救援力量，落实各项安全保护措施，防止在救援过程中发生其它意外事故。 　　3、做好情况通报工作 　　要做好上传下达、下传上报工作，迅速将事故灾情按分类管理程序向市人民政府、市安监局报告，及时将上级的指示传达到相关部门和单位。 　　4、开展事故调查工作 　　在重特大安全事故的调查中，发生事故所在地社区和办事处相关部门抽调办量，协助上级有关部门共同做好调查取证工作。 　　5、相关工作人员和有关部门的职责 　　（1）办事处主要领导亲临现场、听取汇报、作出指示、调集力量。 　　（2）办事处分管领导协助主要领导，开展事故处理工作。 　　（3）党政办协助办事处领导做好事故上报，事故处理和协调工作。 　　（4）安全监管办公室，根据领导指示，做好情况通报，安排事故处理，对外发布信息、新闻。 　　（5）武装部配合相关部门实施重特大事故的抢险施救工作，并指挥事故发生地的民兵应急分队对其它重特大事故进行现场警戒，工作人员疏散，治安保卫工作。 　　（6）林业站具体负责重特大森林火灾的抢险施救工作，及时向上报部门请示调用灭火设施。 　　（7）民政所配合上级有关部门具体负责做好死伤工作人员、家属、群众的安排和尸体处理工作。 　　（8）管船站配合上级相关部门具体负责实施重特大洪涝灾害抢险救援工作，库区船舶事故工作，并负责其它重特大事故的水下作业和施救工作。 　　（9）建管所配合上级相关部门具体负责重特大建筑质量安全事故的抢险救援工作，并负责其它重特大事故处理中土建工程力量，设备的调集和现场指挥工作。 　　（10）劳动保障所配合上级相关部门负责安全生产事故中伤残工作人员工伤待遇的协调处理工作。 　　（11）安办、劳动、工会、妇联、纪检等有关部门派员参与事故调查工作，协助调查取证后提出处理意见。 　　四、各社区居委会和办事处所辖各单位 　　要根据各自的职责和特点，制定适合于本辖区、本行业、本单位重特大安全事故应急救援预案的实施细则，做到有备无患，保证万无一失。 　　校车运行突发事件应急预案3 　　为了切实加强学生接送车辆运行安全管理，避免重大安全事故的发生，高效、有序地组织事故抢救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和学校秩序，明确安全事故处理的责任，确保学生人身安全不受伤害，特制订本预案。 　　一、安全事故 　　本预案所指安全事故，即由学校统一组织安排车辆接送的学生在回家、返校乘车途中所发生的意外交通安全事故；有一人以上伤亡事故即为重大安全事故。 　　二、应急领导小组 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　疏散员： 　　三、组织领导 　　学校建立学生接送车安全事故应急处理领导小组，并负责本预案的制订、发布和实施。政教处、总务处是参与处理安全事故的职能部门，对事故发生经过作好详细调查和记录，并在第一时间内设法报告领导小组，并通知相关人员赶赴现场，协助交警等部门处理。全体成员分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的开展救援处理工作。 　　四、处理事故的职责 　　接到发生事故报告后，有关职能部门要立即赶赴现场，以最快的速度积极开展工作，控制事故的蔓延和扩大，组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证，尽快设法向领导小组报告事故情况；如属重大安全事故，则视事故情况，与有关方面取得联系，妥善处理。 　　五、关于安全事故的调查结案 　　原则：突发安全事故发生后应先抢险救急，及时汇报，按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。 　　1、确认事故现场，保护现场，因抢救伤员排险，防止事态扩大而采取的紧急措施和移动现场物件时应做出标志，协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。 　　2、及时疏散人员，组织人员及时做好同乘学生的护送工作。 　　3、如有伤亡事故，按《学生伤害事故处理办法》处理。 　　4、学校可依事故调查的需要，邀请相关部门专家参加调查分析，组建专家调查组，调查组任务是协助学校查明事故原因，确定事故责任者和对责任者的处理意见，制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告，报教育局、公安局。 　　六、应急处理预案措施 　　（一）接报事故后5分钟内必须完成以下工作： 　　（1）立即报告学校主要领导，并迅速上报教育局。 　　（2）领导小组根据事故或险情情况，立即组织或指令职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量，迅速赶赴现场。立即通知交警、交管、车管、车队等部门到位。 　　（二）、应急处理措施： 　　（1）抢救方案根据现场实际发生事故情况，最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆，迅速投入开展抢救及突击抢救行动，调查现场情况，如有人员失踪，立即判明方位，紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别，制定抢救方案，同时安排同乘学生的疏散和护送问题，必要时请求武警、消防部门协助抢险，请公安部门配合，疏散人群，维持现场秩序。 　　（2）伤员抢救立即与急救中心（120）或就近医院联系，请求出动急救车辆并做好急救准备，确保伤员得到及时医治。 　　（3）事故现场取证救助行动中，安排人员同时做好事故调查取证工作，以利于事故处理，防止证据遗失。 　　（4）自我保护，在救助行动中，抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程，配齐安全设施和防护工具，加强自我保护，确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。 　　校车运行突发事件应急预案4 　　为做好我园校车恶劣天气安全事故防范处置工作，增强应急处理能力，最大限度地减少安全隐患，根据《中华人民共和国道路交通安全法》和上级部门有关规定，现结合我校实际制定本预案。 　　一、校车应急处理的工作原则： 　　1、统一指挥原则； 　　2、紧急处置原则； 　　3、协调一致原则； 　　二、校车应急处理的指挥体系： 　　1、成立幼儿园校车安全管理领导小组： 　　组长：高霞 　　副组长：向琴 　　成员：黄小梅、李辉、高丹、各班班主任 　　2、领导小组职责：主要是对各单位各部门实行统一领导，统一组织，统一指挥。 　　三、应急响应过程和应急处理程序： 　　1、学校建立乘车学生档案资料，每辆车必须配备跟车教师。 　　2、每位班主任做好乘车学生联系手册，掌握每位学生的三个联系方式，随身携带，便于及时联系。恶劣天气，领导小组成员手机24小时开机。 　　3、如遇校车停开等突发事件，组长通过家校通发送信息，向琴老师负责联系校车公司及驾驶员，班主任要利用手边联系方式与家长再次一一落实，确保每位学生通知到位，并把结果反馈给副组长。 　　4、校车停开，乘车学生可以由家长接送到学校上学，也可以在家自学，由家长决定。 　　5、临时决定停课，要报中心学校批准，教师仍需到校上班，如有学生已到校，教师须进行照料，通知家长，不得让学生自行回家。 　　6、恶劣天气，教师要加强对学生的安全教育。 　　校车运行突发事件应急预案5 　　为保障学生生命安全，我校成立了以校长长为组长，分管安全的副校长和幼儿园长为副组长的校车交通事故应急领导小组，全面协调指挥校车交通事故的应急处理，并制定了应急预案和处理措施，确保此项工作落到实处。 　　一、雨雪天： 　　1、如果雨雪较小，正常接送，但应强调学生注意安全，上车不要拥堵，尤其注意伞尖、伞把等尖锐部位； 　　2、周五送学生时，值日领导、班主任、保安上述领导接送任务结束。 　　3、雨雪较大，无法通车时，学校立即通知随车管理员校车停运，班主任立即通知各村学生家长，通知校车停运，学生如果在家中由家长负责看护学生；如果学生在学校由学校负责学生安全。 　　注：雨雪天气，领导要全部跟车。 　　二、如遇车辆刮蹭等轻微交通事故： 　　1、随车管理员要立即将时间、地点及简要情况上报校长； 　　2、随车管理员主要负责学生车内安全，严禁学生下车或开窗； 　　3、由驾驶员与事故车主进行交涉协调。如果可能影响到正常的上课时间，随车管理员要报告学校校长，临时调车接送学生上下课。 　　4、如果无法协调，马上打110报警。 　　三、如出现学生伤亡等交通事故 　　1、一旦发生车辆交通事故，随车人员应当在第一时间疏散车内学生至安全地带，安抚学生情绪，并立即对伤者进行施救或拨打120，同时报告校长、园长和主管人员。 　　2、主管人员和园长接获肇事通知后，迅速启动应急方案，通知应急小组成员赶往事故地点查勘处理。勘查现场时应注意观察事发地周围环境，详细询问调查肇事原因以及造成的损害情形（包括对方车及乘客财产的损失）等，做好现场保护。 　　3、应急小组成员应分工协作，向交通主管部门报警或报告当地政府及教体局，尽量寻觅目睹事故的第三者作证。 　　4、做好学生和家长的安抚工作，尽量消除事故带来的影响，避免事态进一步扩大。 　　四、交通事故应急注意事项 　　1、在接送学生途中，无论何种原因造成车辆晚点十五分钟以上应通知前方家长。为避免家长情绪紧张，对原因应区别对待告知家长。 　　（1）因本车之外的原因造成晚点，如交通堵塞，前方车祸等，应如实告知家长原因，避免家长对司机的业务熟练程度等产生怀疑。 　　（2）因本车发生交通意外以及火灾等情况，应优先将学生转移到安全地点或送医院治疗，同时与学校取得联系，由学校领导作出如何处理的指示。 　　2、发生交通堵塞、意外，延迟半小时仍无法预期到达时，除与家长保持联系外，应立即报告主管领导，请求解决。学校接到报告后，在五分钟内安排好应急措施。 　　3、发生交通事故后，园长或主管领导应在第一时间赶往事故现场处理和指挥。 　　4、如遇恶劣天气或自然灾害等原因，应把车停在安全的地点并妥善安置学生。 　　5、车上应张贴常用电话号码（包括校长、园长、各班老师以及跟车接送老师和司机的电话），便于工作衔接和与家长联系。 　　司机和接送人员应时刻提高警惕，把学生生命安全作为重中之重，尽量避免交通事故的发生。 　　校车运行突发事件应急预案6 　　根据市教育局关于加强校车安保工作相关要求，确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全，确保乘车幼儿生命安全和社会稳定，现根据幼儿园实际情况，制定本应急预案。 　　一、指导思想： 　　坚持“预防为主、防控结合”的方针，提高校车运营安保工作，建立健全校车各项管理制度，开展宣传教育，努力保证我园校车交通营运安全，保障师生安全，维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。 　　二、责任分工 ： 　　1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组 　　组长： 　　副组长：（校车安保督察员） 　　组员：（校车司机） 　　（随车管理员） 　　2、明确各成员职责 　　组长：对本园校车直接实施安全管理；落实工作岗位人员并明确其职责。 　　副组长：对校车上所涉及的组员进行安全行车教育，做好安全教育，并随时抽查各岗位人员的工作。及时收集上级对校车安全的要求；根据需要，拟订各类校车管理制度等 　　校车安保督察员：负责校车的安全管理工作；对幼儿安全负责，发现安全隐患或发生安全事故应积极处理，重大问题及时向幼儿园汇报或者报警；阻止家长上校车。 　　校车司机：每天对车容、车况、安全性能（特别是制动系统）进行自查，确保车辆技术状况良好，发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修，并做好校车的例行维修保养工作。 　　随车管理员：测量幼儿体温；开展乘坐校车安全宣传教育，劝阻不安全行为；及时化解校车内幼儿之间的矛盾。 　　三、具体应急措施 　　（一）预防措施： 　　1、加强对师生、家长进行法制和安全教育，增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。 　　2、完成对校车灭火器的设施配置。 　　3、严格要求校车相关人员履行自己的职责，组长和副组长随时进行抽检。 　　（二）处理程序 　　一旦发生校车交通安全事故： 　　1、报警求助。校车安保督察员在事故后第一时间打110报警，拨打120急救。 　　2、报告。校车安保督察员报告幼儿园校车交通安全事故应急工作组，启动本园校车交通安全事故应急预案。 　　3、立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报（先口头后书面）。 　　4、第一时间通知家长或家属。 　　5、调查和总结。幼儿园校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查，并及时将总结情况报告市教育系统校车交通安全事故应急工作组。 ;

学校雷电大风灾害应急预案（通用5篇） 　　在平平淡淡的日常中，保不准会发生突发事件，为了避免造成更严重的后果，时常需要预先制定应急预案。我们应该怎么编制应急预案呢？以下是我收集整理的学校雷电大风灾害应急预案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　学校雷电大风灾害应急预案1 　　由于学校地势低洼，加之深河路排水系统差，每逢大暴雨天气，校园积水严重（水深达30cm―50cm）。为了及时、妥善地处置暴雨天气的校园积水事件，保障师生生命与财产安全，维护学校正常教学、工作和生活秩序，特制定本预案。 　　一、适用范围 　　暴雨天气，校园积水，影响正常的教育教学工作和生活秩序的情况下。 　　二、组织机构 　　学校成立暴雨天气校园积水事件应急管理领导小组，由校长统一组织，统一指挥、协调作战，共同完成应急工作任务。 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　各班班主任当天值日教师 　　领导小组下设办公室，xx兼任办公室主任。 　　三、应急措施 　　（一）一般情况（暴雨天气还能维持教育教学工作和生活秩序） 　　1、当天值日教师坚守岗位，加强管理，维护学生活动秩序，值日领导加强巡视，及时处理偶发事件。 　　2、放学时段，领导小组成员全部到位，有效组织学生放学，维护学生放学秩序，确保学生安全放学。 　　3、学生中餐由食堂送到各楼层分发，学生打饭后到各自教室进餐。各班班主任协助楼层值日教师组织学生打饭；协助食堂从业人员把饭菜送到各楼层。 　　（二）特殊情况（暴雨天气不能维持教育学工作和生活秩序） 　　1、在第一时间内，向上级主管部门汇报，请示学生放假。 　　2、得到放假批准后，通知各班班主任电话联系学生家长，将每个学生交到家长手中接回。 　　3、所有领导小组成员到现场，维护放学秩序，有序组织学生放假，做好相关工作。楼层蹲点领导到位：一楼xx；二楼xx；三楼xx。 　　4、雨晴后，组织人员清理校园卫生，进行校园杀菌消毒工作。 　　四、责任追究 　　在应急过程中，出现下列情形之一的，对相关人员视其情节追究责任，造成安全事故的，由司法机关追究刑事责任。 　　1、不服领导小组指挥，且迟迟不按要求执行的。 　　2、未到现场履行职责的。 　　3、工作中玩忽职守、失职、渎职，出现失误的。 　　学校雷电大风灾害应急预案2 　　为了做好面对气象灾害的应急反应工作，提高我校应对气象灾害的应急处理能力，最大限度地减少或避免气象灾害造成的损失，依据有关法律法规，制定本预案。 　　一、暴雨 　　1.暴雨信号由气象台发布，学校依据区电视台或电台播放的暴雨信息做出反应。 　　2.黄色暴雨信号的应急工作 　　（1）总务处布置检查所有建筑物、设施设备，做好防淋、防浸的各项工作。检查及排通校内的排水设施。 　　（2）学生停止在室外活动，教导处、班主任督促学生返回室内。教室内的学生严禁喧哗，以免造成恐慌，值日老师到班检查学生纪律、考勤。 　　（3）学生上学或放学应带备雨具，禁止骑自行车的同学骑车打伞。 　　3.红色暴雨信号的应急工作 　　（1）继续做好黄色暴雨信号的应急工作。 　　（2）校内所有人员暂停一切户外活动和作业。 　　（3）总务处组织好低洼易浸物资的转移或保护。 　　4.黑色暴雨信号的应急工作 　　（1）总务处做好校产的保护工作，根据雨情做好校园排涝工作；学工处做好师生的管理工作；教导处宣布停课并做出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。 　　（2）师生留在课室内密切留意天气的情况。班主任到班管理并安抚学生情绪、照顾学生安全。 　　（3）黑色暴雨信号发布后，师生应留在家中或学校不要外出，校内的师生要到情况适宜才能回家。 　　（4）如果学生处于往返学校的途中，应立即就近找安全地方避雨，电话通知家长接回家中，并致电班主任履行请假手续。 　　（5）班主任加强学生考勤的管理，对不在学校的学生与家长联系，明确其去向。 　　（6）各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的情况做出评估。 　　5、暴雨警报解除后，各班主任要立即分别向总务处报告人员与物资的情况，各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。 　　二、台风 　　1.台风信号由气象台发布，学校依据电视台播放的暴雨信息做出反应。 　　2.白色注意信号与绿色警告信号的应急工作 　　（1）学校各部门做好防风准备。 　　（2）总务处做好建筑物、设施设备的检查。 　　3.黄色警告信号的应急工作 　　（1）学校进入防风状态。 　　（2）学生停止室外活动。 　　（3）所有人员不在迎风窗户下停留、行走。 　　（4）总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。 　　4.红色紧急警报信号的应急工作 　　（1）学校进入紧急防风状态。 　　（2）总务处做好校产的保护工作，教务处宣布停课并作出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。 　　（3）师生应留在家中或学校不要外出，校内的师生要情况适宜才能回家。 　　（4）如果学生处于往返学校的途中，应避免在树下、阳台下、灯箱广告下、窗户下停留，立即就近找安全地方避风，电话通知家长接回家中，并致电班主任履行请假手续。 　　（5）已返回校内的学生，班主任到班管理并安抚学生情绪，照顾好学生的安全。对不在学校的学生要与家长联系，明确其去向。 　　（6）各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的情况做出评估。 　　（7）总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。 　　5.黑色特急警报信号的应急工作 　　（1）继续做好红色紧急警报信号的应急工作。 　　（2）总务处负责切断学校的电源。 　　（3）所有人留在安全处避风，直至警报解除。警报解除后还应留在室内密切留意天气变化，防止余风吹袭。 　　6.台风警报解除后，各班主任要立即分别总务处报告人员与物资的情况，各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。 　　三、雷暴 　　1.各部门要注意做好防雷安全工作。 　　2.一旦有雷雨预兆，所有人员应停止室外活动，班主任督促学生返回室内。课室内的学生严禁喧哗，以免造成恐慌，班主任到班检查学生纪律、考勤。 　　3.雷暴雨期间 　　（1）学生留在课室内学习，班主任或科任老师到班管理纪律，值日教师加强检查。 　　（2）如果学生处于往返学校的途中，应立即就近找安全地方避雨，电话通知家长接回家中，并致电班主任履行请假手续。 　　（3）如果学生留在家中，并且当时情况不适宜上学，可致电班主任履行请假手续。 　　（4）班主任加强学生考勤的管理，对不在学校的学生要与家长联系，明确其去向。 　　4.总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。 　　5.雷暴雨结束后，各班主任要立即向总务处报告人员与物资的情况，各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。 　　学校雷电大风灾害应急预案3 　　根据学校《关于做好防御台风准备工作的通知》的精神，结合学校实际情况，为尽量减少台风造成的损失，确保学校财产及师生的.人身安全，特制定本工作预案： 　　一、台风前的预防措施 　　根据我校的实际情况，台风前的预防工作是简单易行、切实有效的措施，各部门必须认真落实执行。 　　1、各部门下班离开办公室、教室前，必须全面关闭、加固办公室、教室、各功能室及邻近公共场所的门窗；关闭电源、水源，如门窗已损坏无法加固应汇总学校后勤尽快派人维修。 　　2、实验室、资料室的贵重仪器和重要资料应移至安全角落放稳垫高，防止被风吹落摔坏或被雨水损坏。重要部门的门窗应用旧报纸等软材料填塞，防止暴风雨水灌入。 　　3、学校安全办必须组织人员对宿舍和公共场所进行全面检查并关闭、加固门窗，保证下水道通畅。 　　4、学校安全办应在台风前将学校内悬挂的各种宣传品、装饰物（如彩旗、横幅等）进行清理拆除，并妥善保管。 　　5、后勤应采取有效措施，保护校园的树木、花卉以减少台风造成的损失。 　　6、后勤应加强供水、供电、通讯设施及线路薄弱环节的巡查和检修，对易受台风破坏的供电、通讯设备采取保护措施。 　　7、安全办组织有关人员检查关闭加固各公共场所的门窗。 　　二、台风已正面袭击我市应采取的措施（发布黄色或红色台风信号时） 　　台风严重影响或正面袭击我市时，防风工作的关键是确保师生的人身安全，一切工作应围绕这一重点：全校停课、禁止户外活动，防止抛落物损伤行人，非防风值班和抢险人员一律在宿舍、教室、办公室就地休息，并做好住房宿舍、教室、办公室等地的防风工作。 　　三、台风信号解除后 　　1、学校后勤处、德育处、教学处应协助学校水电管理人员尽快对受台风损坏的供水、供电、通讯等公共设施进行抢修，确保灾后尽快复课。 　　2、全面了解灾情，并上报校“三防”指挥部。 　　学校雷电大风灾害应急预案4 　　为排除汛期安全隐患，防止各类事故的发生，保证师生的人身安全，特制定本预案。 　　一、应急处理程序 　　1、灾害预警：凡气象台发布特大暴雨、台风等紧急警报，应急领导小组及全体教职工自觉进入紧急应急状态，全体人员保证24小时通讯畅通。 　　2、一旦发生水汛的苗头，应急领导小组成员应立即奔赴现场，组织抢险工作，组织人员勘察险情，制定排险方案，组织实施。 　　3、遇大水要护送学生回家。各班学生按照居住方向分为几路，与平日放学路队相一致，便于组织实施，忙时不乱。学校以每个村庄、小区为单位集中护送，疏散组安排每队须有2——3名教师护送。 　　4、后勤组切断一切电源。 　　5、疏散组和后勤组疏散人员和物资到安全区域。 　　6、救护组发现人员伤亡应及时组织抢救，并向上级领导及时汇报。必要时联系110、120，采取抢救措施。 　　二、防范措施 　　1、各班组织好安全监督小组，选好小组长，要求各小组的学生互相监督，以使所有学生严格履行安全公约。 　　2、班主任经常对学生进行水、火、电、交通、饮食、文化娱乐、迷信、赌博等方面的教育，增强其自救、自律安全意识，促使学生自觉遵守。 　　3、教育学生无家长带领不得外出游泳，严禁到深水塘、水库等深水处洗澡，雨天不外出。 　　4、要与学生家长签定《安全防险责任书》，明确责任，杜绝安全事故的发生。 　　5、暴风雨天气要听从应急小组指挥，配合学校的应急预案，实施安全转移、护送学生的任务。 　　6、与周边村庄、小区联系，请他们帮助做好学生安全防险工作。 　　7、学校安排假期值班，随时了解假期的安全防险情况，发现隐患及时采取措施。 　　对以上汛期安全管理目标，学校随时检查。属玩忽职受，措施不得力，导致汛期学生人身安全事故的，视情节追究责任人的责任。 　　学校雷电大风灾害应急预案5 　　目前，雨季来临，时有强降水过程，甚至会出现大到暴雨，极易引起山洪爆发、山体滑坡、泥石流等自然灾害。洪涝灾害是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害，在汛期极易引发崩塌、泥石流等地质灾害。事关全校师生生命财产安全。为确保学校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展，根据上级教育局和中心校有关防汛文件精神，特制定防汛应急预案。 　　一、指导思想和要求 　　牢固树立安全第一的思想，对汛期的安全工作，其严峻形势要有充分的估计，思想上要有充分的认识，工作上要有充分的准备。要坚决克服麻痹大意思想，立足大洪灾，立足高险情，宁可信其有，不可信其无，宁可信其大，不可信其小，立足校园，精心周密部署，明确职责分工，不断建立健全安全工作机制，着眼于汛期防洪抗灾，把师生生命安全放在首位。认真地做好汛期防洪抗灾应急安全工作，维护好校园社会治安，确保稳定、安全的良好环境。 　　二、 工作原则 　　防汛救灾工作在上级部门和梨埠镇中心校的领导下，坚持统一指挥、统一调度，分级分部门负责，以保障广大师生生命财产安全为首要目标，坚持"安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险"的原则，做到及时安排，及时布置，及时抢险。 　　三、应急处置指挥机构及职责 　　（一）、成立学校防汛救灾领导小组及职责 　　组 长：王振冲（校长） 　　副组长：李树根（副校长）臧伟业（副校长） 　　成 员：张 勇 曹 琨 张润利 任学武 冯卫东 姚俊各班主任 　　职 责：领导小组的主要职责为指挥、协调和组织学校重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，必要时向梨埠镇中心校、镇人民政府领导汇报，请求指示；检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。 　　学校防汛救灾领导小组下设应急小组： 　　1.防汛抢险、安全保卫组： 　　由张勇同志任组长，白建军、刘晓诚同志为成员； 　　2.救灾安置、后勤物质保障组： 　　由张润利同志任组长，任学武、曹琨同志为成员。 　　3.通信联络、灾情统计组： 　　由臧伟业同志任组长，张彦平同志负责向上级及时汇报灾情。 　　四、报告制度及程序 　　学校发生灾情时，必须立即向校长报告，启动学校汛期应急预案。并立即报告中心校办公室。学校在最短时间内写出灾情书面报告，报告灾情情况，灾区已采取的措施和灾情控制情况以及报告人、报告单位，灾情现场情况发生变化后，学校应及时进行补报。 　　五、工作安排及措施 　　（一）、预防为主，排除隐患。 　　要有针对性地对师生开展汛期安全教育、增强防范意识和自救自护能力。要求学生不能到江河湖、水库边、低洼地带等可能发生山洪及地质灾害的地区游玩，做到防患于未然。汛期强风暴发生时，学校根据校内的地质环境、低洼地带、操场、校舍和易发生倒塌、滑坡等地方进行全面排查，不留死角，发现问题及时上报。学校根据天气情况及时做好防灾部署工作，做到早准备、早预防，严防洪涝、地质灾害给师生造成人身伤害。 　　（二）、加强巡查，确保汛期防汛值班制。 　　安排领导带班，值班人员要保持24小时通讯畅通。值班人员必须注意收听收看当地天气预报等信息，如遇第二天有雷雨或出现大到暴雨天气时，收集信息的老师应及时通知领导小组，领导小组立即通知各位班主任，做好通知本班学生做好汛期的安全防范准备。并要认真填写值班记录，交班时要手续清楚，签名移交下一班。 　　（三）、加强排查 　　汛期期间学校要组织人员对校区进行全面检查，封堵、关闭危险场所，并设立醒目的警示标志。 　　（四）、加强宣传 　　做好防汛宣传工作，加强对学生自我保护的安全教育。学校要有计划、有重点地搞好教师、学生的安全教育工作，增强师生的防汛安全意识，特别是加强师生应对突发自然灾害自我保护的安全教育。 　　（五）、防汛抢险队注意事项 　　防汛抢险队成员要保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。及时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从校长的指挥，全力抢搬学校的教学物资。 　　（六）、停课工作安排 　　学校接到上级的停课指示后，对学生进行安全教育，在安全的前提下疏散学生；对无法回家而在学校停留的学生，学校要做好学生饮食、卫生等方面的工作。 　　（七）、汛期学校突发事件措施 　　如若学校受淹，待洪水开始退落时，及时组织人力物力，清扫污泥垃圾。同时要做好卫生防疫工作，预防各类传染病的发生。学校要及时做好善后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。对在预防、处置学校突发事件中和善后处理工作中表现突出的个人或有特殊贡献的个人，应当给予表彰和奖励。 　　六、注意事项 　　（一）防汛救灾的首要的任务是保护师生的生命安全，救灾要在确保救灾人员不受伤害的前提下进行。 　　（二）学校不能组织学生参加救灾工作。 ;

学校宿舍安全应急预案范文（精选5篇） 　　在我们的学习、工作或生活中，没准儿会出现一些突发事故，为了提高风险防范意识，把损失降到最低，时常需要预先制定应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢？以下是我精心整理的学校宿舍安全应急预案范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　学校宿舍安全应急预案1 　　 一预防措施 　　1、成立由校长任组长的宿舍管理组织机构，指派专人负责宿舍安全管理工作。 　　2、选择思想品质好、身心健康、工作责任心强的人员管理宿舍，并保证管理人员24小时在岗。女生宿舍聘用女性管理人员和工作人员。 　　3、宿舍管理人员应当做好住宿学生的建档工作，做到定室、定床管理；严禁男女生互串宿舍、学生私自调换寝室和床位，严禁留宿非本宿舍人员。 　　4、宿舍楼门应当按时开关，管理人员每天晚上应当按时查寝，发现问题及时处理、上报。 　　5、建立严格的住宿学生请假制度。住宿学生请假须经家长核实及学校相关部门批准登记后方能离校。 　　 二现场处置及救援措施 　　1、发生宿舍安全事故时必须迅速报告校医，并向学校易发安全事故应急领导小组汇报。 　　2、迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治根据现场情况，由通讯组及时向119、110、120报警请求援助。 　　3、如发生火灾，宿舍管理人员应敞开所有安全通道、安全门，沉着、冷静，立即组织学生沿安全通道疏散到操场集中。 　　4、如发生意外事故，宿舍管理人员应立即予以制止并采取基本的救治措施。同时，立即报告学校安全处，情况严重者，拨打“120”急救电话，并委派班主任与家长进行联系。 　　 三事故报告及现场保护 　　1、根据事件发生的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向领导汇报，学校领导应在迅速判断、正确处置的同时，向学校易发安全事故应急领导小组汇报，并随时与上级保持密切联系。 　　2、救护组迅速将受伤师生送至医院救治，抢救组对现场进行保护，确保学生财产安全。如有物品丢失应迅速报告班主任老师并提供线索，以便查找。 　　 四事故调查及处理 　　1、对学生在宿舍区域内追跑打闹，打架斗殴，喝酒，娱乐、携带管制刀具的，严肃处理。 　　2、在宿舍发现有可疑人员或有撬门、砸锁、有偷窃行为的人，立即向学校安全处报告，并将其带至警务室进行询问、备案、登记，情节严重者，送派出所。 　　3、发现问题或出现意外情况，采取妥善措施进行处理，并及时汇报。 　　4、采取有效措施，班主任做好受伤学生家长思想工作。同时迅速将事故信息报县教育局，并做好善后处置工作。 　　学校宿舍安全应急预案2 　　 一、处置火灾事故的组织 ： 　　西山学生公寓安全工作领导小组 　　组长： 　　副组长： 　　组员： 　　 二、报警程序 ： 　　1、发生火灾时，宿舍现场工作人员马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话（119），报告内容为：“大连理工大学西山学生宿舍几舍发生火灾，请迅速前来扑救，地址：凌工路2号”。待对方确认后，放下电话后再挂机。同时迅速报告西山学生公寓安全工作领导小组，领导小组组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 　　2、领导小组在向上级领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织员工救助人员、扑灭火灾。 　　 三、组织实施： 　　1、领导小组和员工要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。 　　2、参加人员：在消防车到来之前，全体职员工均有义务参加扑救。 　　3、消防车到来之后，配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 　　4、使用器具：灭火器、消防栓等。 　　5、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。 　　 四、扑救方法： 　　1、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 　　2、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 　　 五、注意事项： 　　1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 　　2、火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。 　　3、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 　　4、严禁组织学生参加灭火。 　　学校宿舍安全应急预案3 　　学校无小事，安全最重要，事事必安全，安全工作是我们开展一切工作的基本保证。为确保学生宿舍各类突发事件（含一般事件）能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障学生财产安全和人身安全，维护学校稳定，结合我校实际，特制定本预案。 　　本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成学生生命、财产的火灾、水灾、疾病以及人为的破坏等安全事件。 　　 一、组织与指挥 　　成立突发事件应急处理领导小组： 　　组长 　　副组长 　　组员 　　应急处理领导小组履行下列主要职责： 　　1、指挥有关人员采取相应的应对措施。 　　2、安排人员开展相关的抢险排危或实施求救工作。 　　3、根据需要对学生进行疏散，并根据事件性质，报请校长室迅速依法采取紧急措施。 　　4、根据需要对事件现场采取控制措施。 　　5、对突发事件的应急处理程序进行督察指导。 　　 二、火灾处理的紧急预案 　　1、加强宿舍的消防安全教育，请消防教官讲有关消防自救知识，提高学生的消防自救能力。 　　2、在学生宿舍内，为防止学生私自接用电器，引发不安全事故发生，生活老师随时检查电源插座，发现问题及时报告，进行检修。 　　3、和消防官兵建立手拉手的关系，定期或不定期地到校培训有关人员，提高宿管老师的防火灭火能力。 　　4、宿舍内和晚自习教室内禁止焚烧一切物品，与火有关的物品一律不准带入宿舍和晚自习教室。 　　5、火情就是命令，要求全体师生提高防范意识，凡在第一时间内发现火情者，必须立即报告生活老师、值班领导，并根据情况，积极采取措施灭火。一旦火情严重或判断火情有蔓延趋势时，立即拨打“119”火警。打开所有的安全通道，并疏散学生到安全地带。 　　 三、学生意外事故的处理预案 　　1、禁止学生在宿舍区域内追跑打闹，打架斗殴，喝酒，娱乐，严禁携带管制刀具进入宿舍，一经发现，严肃处理。 　　2、发现问题或出现意外情况，应及时汇报，采取妥善措施进行处理。 　　3、住宿生在校期间，不允许学生出校门，确需出校门的，必须持有班主任或相关年级、德育处的证明，方可出入。 　　4、不定期检查宿舍楼安全防范设备，加固宿舍楼护栏，修理门窗，检修水电，普及安全常识，防患于未然，尽量减少意外事故的发生。 　　5、对住宿生实行严格的宿舍管理。学生宿舍一律不得留宿他人，不许非住宿生进入宿舍，不允许住校生私自出校门，有事需在外住宿的，必须履行书面请假制度，并明确投宿地址与电话，便于老师及时联系。 　　6、学生在宿舍区内发生意外事故，发现人员应立即予以制止并采取基本的救治措施。同时，立即报告宿管处，通知学校领导或年级组长、班主任，情况严重者，拨打“120”急救电话，并积极与家长进行联系。 　　7、住校学生在校期间（白天或晚上）若突发疾病出现意外，宿舍管理人员或相关知情人员，必须首先报知校领导、年级组长、班主任、，并争取在第一时间内送往就近医院救治。 　　8、住宿生不许把贵重物品放在宿舍，如有物品丢失应迅速报告生活老师并提供线索，以便查找。 　　 四、防食品中毒预案 　　1、学校严格执行《食品卫生法》、《学生卫生工作条例》、《学校集体用餐卫生监督办法》和《食物中毒事故处理办法》等有关学校食品卫生安全工作的法律、法规，在食品和食堂用料的采购、存储、加工和供应、销售等各个环节，加强管理和监督。 　　2、定期组织学校食堂管理人员和从业人员进行身体健康检查，进行食品卫生、营养知识、食品加工知识的培训，使他们了解《食品卫生法》等法规的基本精神及食品卫生的基本要求。严格落实学校食堂从业人员行培训后上岗制度。凡未取得健康证和未参加食品卫生知识培训或培训不合格的人员一律不得从事学校食堂工作。 　　3、安排专人管理校内食堂，定期和不定期对食堂进行检查；定期召开食堂承包人会议（作好记录），对发现的问题及时通报、整改；平均每学期联系卫生防疫部门检查1—2次；经常征求师生对食堂饮食卫生和食品质量的意见，督促食堂不断改善食品加工条件，提高食品质量，确保食品卫生安全。 　　4、加强食品卫生安全教育，提高师生防范能力；增加投入，改善学校食堂就餐条件，减少师生外出就餐次数，防患于未然。 　　5、若遇学生出现食物中毒现象，首先由校医进行初步诊断，再由班主任联系家长，将学生送往医院救治；同时，宿管处、政教处、总务处组织人员进行调查，并报主管局和派出所备案。 　　 五、住校学生急性生病处理预案 　　1、生活老师随时对学生密切观察，发现学生有异常状况时（如脸色苍白、恶心呕吐、肚疼等），应仔细询问，查明原因，并建议学生到医院接受治疗。学生到医院应有生活老师陪同。 　　2、若学生出现严重情况（如晕厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），生活老师应立即与值班领导、德育处联系，同时将患病学生送往就近医院。值班领导立即将情况报告给分管副校长、校长，同时通知办公室、教务处、总务处、食堂协查事件原因。若不能由学校护送者，应立即拨打120（至少三次）。发生费用由学校先行垫付。 　　3、在将患病学生送往医院的同时通知学生家长。 　　4、学校行政人员在到达出事现场后应立即参与解决问题。 　　 六、防盗安全预案 　　1、严格来客登记管理制度，禁止非住宿生进入宿舍楼。 　　2、上课期间，学生宿舍楼上锁，任何人不得随意出入。 　　3、做好值班安排，保证每天24小时有人员值班；为值班室人员配备手电、电话等设备，值班人员要昼夜在宿舍楼内巡视发现问题马上报告，安排保卫人员，昼夜在校内流动值班。 　　4、全体师生提高防范意识，发现可疑人员及时查问。一旦在宿舍楼内外发现有可疑人员或有撬门、砸锁、有偷窃行为的人，立即向学校领导、值班人员通报，并将其带至值班室进行询问、备案、登记，情节严重者，扭送派出所。 　　5、未涉及到的突发事件，要根据实际情况灵活、及时处理，控制事态扩大，尽量减少损失。 　　学校宿舍安全应急预案4 　　为维护学生宿舍区学习、生活秩序，进一步强化消防安全工作，确保学生的人身和公共财产安全，依据消防安全法纪法规的要求，结合学生宿舍楼实际情况，特制定消防安全应急预案： 　　 一、指导思想 　　以“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”为消防安全工作的指导思想，增强消防安全意识。注重事前教育、事前防范，杜绝各种不安全隐患。 　　 二、日常规范 　　⑴ 宿管员坚守工作岗位，把消防安全工作作为每一天的.首要的任务认真落实。 　　⑵ 禁止使用电炉、电热杯、热得快等违章电器，禁止私拉乱接电线。 　　⑶ 禁止在宿舍、楼道内、厕所里焚烧任何物品。 　　⑷ 禁止在宿舍、楼道存放易燃、易爆、有毒物品。 　　⑸ 禁止在走廊、楼道内堆放杂物。 　　⑹ 灭火器材专人保管（宿管员），严禁其他人员移动或挪用。 　　⑺ 熟悉楼内电闸箱的位置及使用方法。 　　 三、应急预案 　　火灾无情，瞬间会对人的生命及财产造成重大的危害和损失。一旦有火情发生时，宿管员要沉着冷静、临危不乱，迅速采取以下措施： 　　（一）火情：宿管员发现火情后，应立即切断电源，打开消防门和安全通道。 　　（二）自救：当火情较小时，宿管员应迅速使用灭火器扑救。灭火时应站在火源的上风处灭火，并注意采取自我防护措施，如：使用湿毛巾、湿被子、湿衣服、沙土等。 　　（三）报警：当火情有蔓延趋势时，宿管员应立即报告学校保安科和有关部门，要讲清地址、起火部位、火势情况和报警人姓名。学校保安科成员应立即赶赴现场，组织协调灭火工作。 　　（四）撤离：当火情快速蔓延，宿管员要组织指挥同学，依据火情就近用电话报告消防中心（电话119），从各安全通道迅速撤离火场。 　　（五）疏散： 　　⑴ 危急时刻，不要顾及财物，逃生第一。 　　⑵ 在深夜同学间要相互叫醒，相互帮助。 　　⑶ 当楼道烟雾过多时，要用湿毛巾捂口鼻处匍匐前行。 　　⑷ 不要盲目跳楼，情况紧急非跳不可时，可用被罩床单等物制成绳索，固定在物体上滑向楼下。 　　⑸ 当楼道、大门等出口被大火封堵时应退守房间，用电话等通讯工具报警求救。 　　⑹ 万一身上衣物着火切勿惊跑，要就地滚动压灭身上之火。 　　 四、警钟长鸣 　　消防安全管理工作要做到常抓不懈，使同学们提高警惕，增强安全忧患意识，防患于未燃。 　　⑴ 消防安全、人人有责，从“我”做起，从现在做起。 　　⑵ 遵纪守法，互相监督，发现问题，及时报告。 　　⑶ 珍爱生命，关爱他人及学校财产安全。 　　⑷ 遭遇突发不可抗拒的事件，要沉着冷静、临危不乱、听从指挥，紧张而有秩序的组织撤离、疏散、抢险、救助。 　　学校宿舍安全应急预案5 　　为了预防和减少学生宿舍安全事故的发生，切实保障住宿学生的健康和安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》，特制定学生宿舍安全事故应急处理预案。 　　 一、可能引发学生宿舍事故的原因 　　学生宿舍的房屋、设备等维护、管理不当；生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；地面不防滑；电线电器设备老化和乱拉乱接电线电源插座，违章使用电炉等电器设备；未按规定配齐有效灭火器材，通道堆物，应急照明灯、紧急疏散指示牌缺少或不能正常使用；学生追逐、打闹玩耍；校外人员私自进入寝室、生活老师管理失职或不当以及学生自身疾病等情况是可能引发学生宿舍和住宿期间事故的主要原因。 　　 二、预防办法 　　加强对生活老师责任制的落实和师生安全意识的教育。 　　#8226; 对住宿学生进行行为规范和安全教育，做好逃生自救的演练，增强自我保护意识。 　　#8226; 健全宿舍管理制度，落实安全措施，责任到人。 　　#8226; 夜间要有专人值班巡视，并做好值班巡视记录。 　　#8226; 加强对宿舍房屋、设备以及生活设施设备的维护、管理、检查，发现隐患及时整改。 　　#8226; 配齐有效灭火器材，保持通道畅通，应急照明灯、紧急疏散指示牌要良好。 　　#8226; 电线拉接、电源插座位置、电器设备使用要规范。 　　 三、处理程序： 　　一旦发生学生宿舍安全事故，应按下列程序处理 　　1 、以最快速度及时将受伤学生就近送往医院救治，并通知家长。 　　2 、报告。 　　（ 1 ）、学生应及时报告值班教师。 　　（ 2 ）、值班教师应及时向校领导报告。 　　（ 3 ）、校方马上报告教育局。可先口头后书面。 　　（ 4 ）、根据安全事故的性质及时向有关部门报告。 　　3 、火灾事故，按学校火灾事故应急处理预案开展相关工作。 　　4 、重大事故，按学校重大事故应急处理预案开展相关工作。 　　5 、发生人质事件，按学校防范暴力事件应急预案开展相关工作。 　　 四、组织机制： ;

有关于突发事件安全应急预案范文（通用6篇） 　　在平时的学习、工作或生活中，有时会出现一些意料之外的事件或事故，为了减小事故造成的危害，时常要预先开展应急预案准备工作。那要怎么制定科学的应急预案呢？下面是我整理的有关于突发事件安全应急预案范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。 　　突发事件安全应急预案1 　　一、食品卫生安全关系到广大消费者的生命健康和企业的生死存亡，为有效预防、及时控制和消除餐饮消费环节突发事故的危害，为提高保障本企业食品卫生安全和处置突发事件的应急能力，依据相关法律法规和上级部门突发事件应急预案，结合本企业实际，制订该预案。 　　二、成立食品卫生安全突发事件应急预案处置小组，负责本企业食品安全突发事件应急处理的组织、协调和相关责任的处理工作： 　　组 长： 　　副组长： 　　成 员： 　　以上相关成员对各相关部门负责，并在组长领导下密切协作。 　　三、工作要求与工作职责： 　　1、提高认识，加强领导。各部门成员要以按照以人为本、安全第一、统一领导、分级负责的指导原则，认真做好食品安全突发事件的预防和应急处置工作，确保消费者生命健康安全，维护消费者切身利益。 　　2、制定方案，提高应急能力。制定本农庄食品安全突发事件预防和应急处理预案，各部门成员结合实际，按照《应急预案》，加强应急演练，熟悉掌握分级报告、人员救助、原因分析、责任追究等应急处置的具体工作，提高处置突发事件的能力和水平。 　　3、工作职责与应急措施：组长负责召集组织协调成员对突发事件的预防、控制、应急处置，保持与卫生管理部门以及政府相关部门的密切沟通与联系。一旦发生食品安全突发事件，相关成员必须立即报组长，根据突发事件等级由组长报县卫生局以及县食品安全突发事件应急领导小组。同时应立即启动应急预案，及时请求政府应急机构实施应急增援。 　　四、应急措施： 　　1、加强日常监测，根据就餐规律，密切注意就餐人员状况，如出现就餐人员出现异常，相关人员应第一时间报告组长。 　　2、接报后应及时分析、评估和预警，对可能引发的重大食品安全事故，做到早发现、早报告、早控制，根据实际情况相关成员按其分工，布置任务，在最短时间内按预定方案执行。 　　3、发生食物中毒或可疑食物中毒时，立即停止食用可疑食物，并注意食品及相关原材料、餐饮用具的留样工作。 　　4、可使用紧急催吐方法尽快排除毒物，如使用筷子或手指刺激咽部催吐，同时做好呕吐物留样待查。 　　5、尽快将中毒病人送往就近医院诊治，并报卫生部门。 　　6、事后应根据卫生监督部门的指导对场所物品进行消毒处理。 　　突发事件安全应急预案2 　　为确保校园网安全有序平稳运行，保证校园网络信息安全和网络安全，更好的服务于学校的教育教学，为及时处置校园网信息网络安全事件，保障校园网作用的正常发挥，特制定本预案。 　　一、信息网络安全事件定义 　　1、校园网内网站主页被恶意纂改、交互式栏目里发表反政府、分裂国家和色情内容的信息及损害国家、学校声誉的谣言。 　　2、校园网内网络被非法入侵，应用计算机上的数据被非法拷贝、修改、删除。 　　3、在网站上发布的内容违反国家的法律法规、侵犯知识版权，已经造成严重后果。 　　二、网络安全事件应急处理机构及职责 　　1、设立信息网络安全事件应急处理领导小组，负责信息网络安全事件的组织指挥和应急处置工作。 　　2、学校网格安全领导小组职责任务 　　(1)、监督检查各教研组处室网络信息安全措施的落实情况。 　　(2)、加强网上信息监控巡查，重点监控可能出现有害信息的网站、网页。 　　(3)、及时组织有关部门和专业技术人员对校园网上出现的突发事件进行处理并根据情况的严重程度上报有关部门。 　　(4)、与市公安局网络安全监察部门保持热线联系，协调市公安局网监处安装网络信息监控软件，并保存相关资料日志在三个月以上。确保反应迅速，做好有关案件的调查、取证等工作。 　　三、网络安全事件报告与处置 　　事件发生并得到确认后，网络中心或相关科室人员应立即将情况报告有关领导，由领导(组长)决定是否启动该预案，一旦启动该预案，有关人员应及时到位。 　　网络中心在事件发生后24小时内写出事件书面报告。报告应包括以下内容：事件发生时间、地点、单位、事件内容，涉及计算机的IP地址、管理人、操作系统、应用服务，损失，事件性质及发生原因，事件处理情况及采取的措施;事故报告人、报告时间等。 　　学校网格安全领导小组成员承担校内外的工作联系，防止事态通过网络在国内蔓延。 　　网络中心人员进入应急处置工作状态，阻断网络连接，进行现场保护，协助调查取证和系统恢复等工作。对相关事件进行跟踪，密切关注事件动向，协助调查取证。 　　有关违法事件移交公安机关处理。 　　四、一般性安全隐患处理： 　　学校网络信息中心配备了正版-防火墙软件和瑞星防病毒软件，及时升级，及时清除杀灭网络病毒，检测入侵事件，将向管理员发出警报，管理员将在第一时间处理入侵事件，并报有关部门。对来往电子邮件及网络下载文件用防病毒软件软件过滤，确保不被木马类病毒侵入并在无意中协助传播病毒。 　　管理员对定期检查设备的运转情况，做好设备维护记录，保证设备高效稳定的运行。学校重要计算机出现硬件设备故障，管理员将在第一时间启用数据备份，保证数据不丢失，保证网络的正常运行。 　　突发事件安全应急预案3 　　为了预防自然灾害突发事件(火灾、涝灾、地震等自然灾害事故)，快速有序地进行抢险救灾，保护学校和人民群众生命财产安全，现制定抢险救灾应急预案。 　　一、组织结构 　　1、领导小组 　　组长 ： 　　组员： 　　职责：协调处理自然灾害突发事件抢险救灾. 　　2、设置三个突发事件应急分队，各自分工负责。 　　（1）消防应急分队 　　负责人: 　　成员及联系方式：吴胜宁 李世平、曾滔、曾强、陈泽民、杨东、李渝、杨杰、王乐勇、王政、陈同军等。接到报告立即奔赴现场扑灭初期火灾、协助扑灭火灾。(应急分队队员每天24小时通讯畅通) 　　职责：根据《消防控制程序》《义务消防队工作职责》处理,保护学校、人民群众生命财产安全. 　　（2）防汛应急分队 　　负责人: 　　成员及联系方式： 　　第一梯队:应急分队队员每天24小时通讯畅通) 　　第二梯队:全体保安队员奔赴现场,职能部门增派中青年积极配合抢险救灾. 　　职责：阻挡、排泄洪涝,保护重点部位，抢救人员物资, 保护学校、群众生命财产安全. 　　（3）地震应急分队 　　负责人: 　　成员及联系方式：以家属区保安、巡逻队员作为家属区疏散引导员；以教学区保安、巡逻队员作为家属区疏散引导员。其他物业服务人员配合做好疏散引导和救助工作。(应急分队队员每天24小时通讯畅通) 　　职责：及时疏散引导家区群众到达避难地点，及时救助和协助救助伤员，减少人员伤亡。 　　二、处置步骤 　　自然灾害突发事件发生后，应严格按下列步骤处理： 　　1、在第一时间报告灾害的地点、类别和损害程度。启动预案。 　　2、以在现场工作的保安、城管队员作为第一梯队，立即奔赴现场抢险救灾。 　　3、其他保安、城管队员，闻讯尽快奔赴现场；各个部门50岁以下健壮中青年闻讯尽快奔赴现场抢险救灾。 　　三、预防措施 　　1、各应急分队造具名册，明确岗位职责和联系方式,进行岗位培训,接受领导小组统一指挥.发生自然灾害突发事件迅速奔赴现场实施抢险救灾. 　　2、物管中心各业务部门，作好预防自然灾害防灾减灾工作。检查本部门预防自然灾害的程度,发现并堵塞漏洞,实施本部门自然灾害防范责任制.制定本部门抢险救灾预案，发现灾害，率先对管辖范围自行抢险救灾，及时报告引导实施综合抢险救灾。同时为支援学校抢险救灾作好人员准备. 　　3、消防器材储藏室（灭火器、水带等），设在慧园小区培训楼二楼学校安管处。消防科联系电话62652882；安管处24小时联系电话62651111.各个大楼设有灭火器、消防水带、逃生应急箱和逃生应急指示灯。 　　4、防涝器材储藏室（沙袋、水靴、电筒等），设在地下车库。负责人；抽水机放置在能源中心，负责人 　　5、地震避难所：设在教学区两个足球广场。 　　地震发生后，地震应急分队： 　　（1）地震发生前，根据地震预报有序疏散室内人员到地震避难所。 　　（2）地震发生后，迅速疏散家属区各住户室内人员到地震避难所，抢救被压人员。 　　（3）迅速疏散教学区各大楼及学生宿舍室内师生到地震避难所，抢救被压人员。 　　突发事件安全应急预案4 　　一、成立食品安全突发事件应急处理工作小组： 　　组长 　　副组长 　　组员 　　二、小组成员职责： 　　组长 　　负责总体协调，组织、指挥、做出相应的应急工作安排。 　　副组长 　　协助现场整体工作安排，收集记录相关情况，形成文字材料。 　　组员 　　负责现场救治，与卫生、防疫、医疗等部门联系。 　　组员 　　提供一线的情况，查明事因，及时落实相关工作安排，并向师生及家长做好解释工作。 　　三、应急处理程序 　　1、对中毒者采取紧急处理 　　⑴停止食用中毒食品； 　　⑵采集病人排泄物和可疑食品等标本，以备检验； 　　⑶组织好对中毒人员进行救治； 　　⑷及时将病人送医院进行治疗； 　　⑸对中毒食物及有关工具、设备和现场采取临时控制措施。 　　2、对中毒食品控制处理 　　⑴保护现场，封存剩余的食物或者可能导致食物中毒的食品及其原料。 　　⑵为控制食品中毒事故扩散，责令商家和生产经营者回收已出售的造成食物中毒的食品或者证据证明可能导致食物中毒的食品。 　　⑶经检验，属于被污染的食品，予以销毁或监督销毁。 　　3、对相关用品采取相应的消毒处理。 　　⑴封存被污染的食品用具及工具，并进行清洗消毒。 　　⑵对微生物食物中毒，要彻底清洗、消毒接触过引起中毒食物的餐具、容器以及存储过程中的冰箱、设备，加工人员的手也要进行消毒处理，对餐具，用具、抹布最简单的办法是采取煮沸办法，煮沸时间不应少于5分钟，对不能进行热力消毒的物品，可用百分之七十五酒精擦拭或用化学消毒剂浸泡。 　　⑶对化学性食物中毒要用热碱水彻底清洁接触过的容器、餐具、用具等，并对剩余的食物彻底清理，杜绝中毒隐患。 　　4、食物中毒紧急报告制度 　　发生食物中毒或者疑似食物中毒事故和接收食物中毒事故的报告应及时填写《食物中毒事故报告登记表》并报告上级主管部门和食品药品监管部门，说明发生食物中毒的单位、地址、时间，中毒人数，以及食物中毒等有关内容。 　　5、善后及责任追究 　　⑴善后工作由食品安全突发事件应急处理工作小组集体研究，制定处置方案。 　　⑵责任追究属上级部门和司法机关管辖的，学校负责落实执行；属学校管辖的，由食堂食品安全突发事件应急领导小组依照相关法律法规之规定集体研究决定。 　　⑶事件处理结束后，立即着手清查隐患，堵塞漏洞，组织食品管理和从业人员全员培训，并对学生进行情况通报和相关教育。 　　突发事件安全应急预案5 　　一、总则 　　为了及时处置我市文物保护工作中的突发事件，提高应急反应能力，最大限度地减少突发事件对文物的危害和影响，根据文物法律、法规和《国家文物局突发性应急工作管理办法》制定本预案。 　　本预案所称突发事件，是指全市各级文物行政主管部门管理的博物馆、纪念馆和古文化遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹和代表性建筑遭盗窃、盗掘、损毁、火灾、丢失的事件。 　　二、适用范围 　　本预案适用于全市各级文物行政主管部门管理的文博单位发生突发事件的预防、预警、应急准备和应急响应等工作。 　　三、工作原则 　　(一)预防为主：要始终把预防突发事件发生放在各项工作的首位，细致排查各类文物突发事件的隐患，采取有效的预防和控制措施，减少突发事件发生的机率。 　　(二)依法管理：文物突发事件预防、控制的管理及应急处置工作，要严格执行《文物保护法》及国家有关法律、法规。 　　(三)属地负责：处置文物突发事件实行条块结合、以块为主、属地管理。各地人民政府对本行政区域发生涉及文物的突发事件负总责；当地文物行政主管部门在政府的统一领导下处置文物突发事件；市文物局指导协调全市文物突发事件应急处置工作。 　　(四)快速反应：各文博单位应相应建立预警和处置快速反应机制，在突发事件发生时，立即进入应急状态，启动各级预案，在当地人民政府统一领导下，果断采取措施，在最短时间内控制事态，将危害与损失降到最低程度。 　　四、应急组织及职责 　　市文物局设立突发事件应急指挥部，总指挥由市文物局局长担任，副总指挥由事发单位的主管局领导担任，其他班子领导为指挥部成员。指挥部下设办公室，主任由副总指挥兼任，副主任由局办公室主任和文物安全处处长担任，办公室成员由市文物局机关各处室负责人组成。 　　(一)应急指挥部主要职责 　　指挥、下达应急处置任务，研究解决突发事件处置过程中的重大问题。 　　(二)应急指挥部办公室主要职责 　　1、处理应急指挥部的日常事务，负责突发事件发生时应急工作的组织协调、应急方案的具体执行等工作。 　　2、及时向国家文物局、省文物局和市政府上报有关情况和信息，加强同相关部门的联系、沟通。 　　3、按照国家和我市有关突发事件信息发布工作指导方针，拟确定或与有关部门共同研究信息发布的内容、时间、方式等，并实施发布。 　　4、负责做好处置突发事件过程中的法律咨询。 　　(三)市文物局各处室的工作职责 　　1、办公室负责突发事件应急处置中的协调和指挥工作，及时向国家文物局、省文物局和市政府上报有关情况和信息，协调信息发布等工作。 　　2、文物考古科研处负责不可移动文物因自然因素及人为非故意因素引起的突发事件调查与处理工作；负责不可移动文物突发事件的善后业务与技术处置指导工作。 　　3、文化遗产处负责对文物安全突发事件应急处置提出咨询建议和进行技术指导等。 　　4、博物馆处负责文物收藏单位因自然因素及人为非故意因素引起的突发事件调查与处理工作；负责可移动文物突发事件善后的业务与技术处置指导工作。 　　5、文物安全处负责对由人为因素引起的文物违法行为、安全事故的突发事件调查与处置工作；负责做好处置突发事件过程中的法律咨询。 　　6、计划财务处负责应急事件的后勤保障工作。 　　7、组织人事处和纪委协调文博单位责任人员的追究处理。 　　(四)市直文博单位和文物系统地方应急指挥部 　　各市直文博单位和县(市、区)文物系统及各文博单位，比照市文物局应急指挥机构的组成、职责，结合本地、本单位实际情况，成立本地、本单位应急指挥部。 　　五、预防和预警机制 　　(一)预防预警信息 　　按照早发现、早报告、早处置的要求，各文博单位应做好应对突发事件的思想准备和组织准备，加强日常管理和监测，注意日常信息的收集与传报，对可能发生的涉及文物安全的预警信息进行全面评估和预测，制定有效的监督管理责任制和预防应急控制措施。 　　(二)预防预警行动 　　1、各文博单位应制定各种突发事件应急预案，建立必要的预警和快速反应机制，对本单位文物安全工作加强事前的监督检查。定期演练各种应急预案，磨合、协调运行机制，增强对突发事件的应对处理能力。 　　2、各文博单位应制定安全责任制度，明确日常安全工作措施。强化日常人力、物力、财力储备。 　　3、对外开放的文博单位，尤其是旅游旺季，要提前制定相应的安全工作方案和应急预案，报上级文物主管部门和当地公安机关备案。 　　4、各地公安机关依照有关法律、法规，负责文博单位的治安管理工作。文博单位应主动接受公安机关的管理、监督和指导。 　　(三)预警支持系统 　　各级文物行政部门和文博单位应确保安全工作人员数量，明确其岗位职责；安装必要的消防、安全防范技术设备，配备预警通讯和广播设备，预留公安、消防、救护及人员疏散的场地和通道；对外开放的文博单位应严格核定人员容量，加强对现场人员流动的监控，在售票处、出口和主要通道要设置识别标志，指定专人负责疏导工作。 　　六、突发事件等级划分 　　(一)重大突发事件(I级) 　　1、全国重点文物保护单位发生火灾、被盗、损毁、文物建筑坍塌的。 　　2、省级文物保护单位发生重大火灾、严重被盗、大面积损毁、重要文物建筑坍塌的。 　　3、馆藏一级文物丢失、损毁的，或馆藏二级文物丢失、损毁5件(含5件)以上的。或馆藏三级文物丢失、损毁10件(含10件)以上的，或馆藏文物丢失，损毁20件(含20件)以上的"。 　　(二)较大突发事件(Ⅱ级)： 　　1、省级文物保护单位发生火灾、被盗、损毁、文物建筑坍塌的。 　　2、市级和县级文物保护单位发生重大火灾、严重被盗、大面积损毁、重要文物建筑坍塌的。 　　3、馆藏二级文物丢失、损毁5件(不含5件)以下的，或馆藏三级文物丢失、损毁5件(含5件)以上的，或馆藏文物丢失、损毁10件(含10件)以上的。 　　(三)一般突发事件(III级) 　　1、市级和县级文物保护单位发生火灾、被盗、损毁、文物建筑坍塌的。 　　2、馆藏文物丢失、损毁的。 　　七、应急响应 　　(一)应急预案启动 　　1、I级突发事件发生后，市文物局启动本预案，指导应急处置工作。在参与应急处置的同时，将事件情况核实后及时上报市人民政府和国家文物局。 　　2、II级突发事件发生后，依照属地管理的原则，由事发地县(市、区)文物行政主管部门成立应急指挥部，启动应急预案，在当地人民政府的统一领导下，负责本行政区域的应急处置工作。县(市、区)文物行政主管部门在参与应急处置的同时，将事件情况及时上报市文物局，市文物局在迅速核实情况后，视情况启动应急预案，在及时将情况上报市政府、省文物局和国家文物局的同时，积极指导协调应急处置工作。 　　3、III级突发事件发生后，依照属地管理的原则，由事发地县(市、区)文物行政主管部门成立应急指挥部，启动应急预案，在当地人民政府的统一领导下，负责本行政区域的应急处置工作。县(市、区)文物行政主管部门在参与应急处置的同时，将事件情况及时上报市文物行政主管部门，市文物行政主管部门在迅速核实情况后，视情况启动应急预案，在及时将情况上报市文物局的同时，积极指导协调应急处置工作。 　　(二)信息报送 　　1、基本原则 　　(1)迅速。突发事件发生后，各文博单位应同时多级多头上报，其中向市文物局报告的时间不得晚于知道突发事件发生后40分钟。市文物局接报信息并核准后，应立即向市政府和国家文物局报告，时间最迟不得晚于知道事件发生后40分钟。 　　(2)真实。报送信息应尽可能客观实际，真实准确。 　　(3)全面。力求多侧面、多角度地提供信息。要防止片面性，避免断章取义，更不能对上报信息层层截留、级级过滤。 　　2、报送内容 　　(1)事件发生的时间、地点和现场情况。 　　(2)事件的简要经过、文物受损及人员伤亡情况。 　　(3)事件原因分析。 　　(4)事件发生后采取的措施、效果及下一步方案。 　　(5)其他需要报告的事项。 　　3、报送形式 　　突发事件信息可用电话口头初报，随后报送书面报告，必要时和有条件的应附音像资料。 　　(三)指挥和处置 　　1、接到突发事件报告后，市文物局应急指挥部办公室根据事件的性质和严重程度提出启动相应级别的应急预案的建议。 　　2、市文物局各处室按照突发事件的性质和分类，根据各自职能分工，投入到应急工作中。 　　(四)信息发布 　　按有关规定执行，由应急指挥部办公室向社会客观、准确、全面、及时地发布信息。 　　八、后期处理 　　(一)文物行政部门组织文博单位开展突发事件受损文物的价值评估，提出修复和保护的意见或建议，组织开展对突发事件的事后补救和受损文物的保护工作。 　　(二)事件处理结束后，市文物局及时将情况书面报告市政府、省文物局和国家文物局。 　　(三)根据事件暴露出的有关问题，进一步修改和完善有关防范措施和处置预案。 　　(四)奖惩有关人员。 　　九、应急保障 　　(一)信息保障 　　建立健全并落实突发事件信息收集、传递、处理、报送各个环节的工作制度，完善各文博单位已有的信息传输渠道，保持信息报送设施性能完好，并配备必要的应急备用设施和技术力量，确保信息报送渠道的安全畅通。 　　(二)物资保障 　　各文博单位要建立突发事件应急物资储备制度。储备足够的突发事件应急物资。储备物资放在交通便利、储运安全的区域。 　　(三)人员保障 　　各文博单位应组建突发事件的处置应急队伍，根据突发事件的具体情况，在各级应急指挥部门的统一指挥下，开展应急处置工作。 　　(四)宣传、培训保障 　　加强各文博单位突发事件预案的普及工作，公布应急指挥部和接警电话，宣传突发事件的预防、处置等常识，有效预防突发事件发生和减轻因突发事件造成的损失。积极组织突发事件应急队伍进行培训，定期进行突发事件应急模拟综合演练，提高应急体系协同配合和快速反应能力。 　　十、附则 　　本预案由市文物局负责解释。 　　本预案自发布之日起实施。 　　突发事件安全应急预案6 　　一、指导思想 　　贯彻“安全第一，预防为主”的思想，宣传与普及安全教育知识，进一步提升幼儿园对突发事件的处置能力，确保师生生命安全。 　　二、适用范围 　　本预案适用于本园发生食物中毒的情况处理 　　三、应急程序 　　(一)应急指挥人员名单 　　1、负责人：国雪娟 　　2、现场指挥人员：范德刚、史宁宁 　　(二)现场措施 　　a、对患儿的处理 　　1、立即将患儿送医院治疗，教师要向医生真实反映幼儿患病的症状，并陪同在幼儿身旁等待家长来院。 　　2、做好家长工作，如果食园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。 　　3、把中毒危害控制在最小的范围 　　b、建立三级报告制度 　　1、如发生食物中毒事故，保健老师应及时向单位领导报告。 　　2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。 　　c、配合行政部门对食物中毒事件的调查 　　1、立即停止食品加工、供应活动 　　2、提供留样 　　3、如实提供有关材料，积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。 　　(三)现场指挥 　　处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任，并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负责任人到达现场后，详细汇报事故情况，由总责任人决定是否启动应急预案，将事故损失降到最低程度。 ;

幼儿突发事故应急预案（精选5篇） 　　在日常学习、工作和生活中，没准儿会出现一些突发事故，为了提高风险防范意识，把损失降到最低，常常要提前编制一份优秀的应急预案。那么应当如何编制应急预案呢？下面是我精心整理的幼儿突发事故应急预案（精选5篇），欢迎大家分享。 　　幼儿突发事故应急预案1 　　一、总则 　　（一）目的：有效预防、及时控制突发事件的发生，消除危害，保证生命财产安全。 　　（二）工作原则：以学院领导和相关部门负责人为主体成立指挥中心，以附中、幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立突发事件应急工作组。组织机构见附图。 　　（三）编制依据：《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《传染病防治法》等。 　　（四）适用范围：附中、幼儿园。 　　二、组织体系及职责任务 　　（一）应急组织机构与职责 　　1、决策机构：指挥中心，负责突发事件处理的决策及指挥。 　　2、工作机构：应急工作组，负责突发事件的现场处理。 　　（二）组织体系框架：见附表1。 　　三、预防预警机制 　　（一）预防预警信息 　　学院及附中、幼儿园的相关部门及相关人员提供相关信息。 　　（二）预防预警行动 　　对相关人员进行相关知识及技能培训，提高防范意识和防范能力。 　　（三）预警支持系统 　　校园网系统、电话通讯系统。 　　四、应急响应 　　（一）分级应急响应 　　突发事件的报告顺序是：发现人-——部门负责人——单位领导——学院职能部门——学院主管领导。 　　（二）信息报送和处理 　　突发事件的信息按报告顺序进行传递，由相关部门和人员进行确认，分清事件的等级，由决策机构进行决策处理。 　　（三）通讯 　　xx 　　（四）指挥和控制 　　由指挥中心进行指挥，由工作组进行现场控制。 　　（五）紧急处置 　　处置队伍由指挥中心统一调派，分突发事件类型落实处置措施。 　　（六）救护和医疗 　　学院卫生所负责事件的现场救护以及医疗防疫；对轻伤人员进行处置，并协同运输组将重伤人员护送到上级医院。 　　（七）应急人员的安全防护 　　对可能涉及的应急人员进行定期培训，加强对消防安全、交通安全、卫生防病、饮食安全等方面的自防、自救教育，明确安全防护的工作流程，同时提供必要的防护器械。 　　（八）群众的安全防护 　　引导和教育学生按照日常行为规范行事：有序出入，分批离校，不聚集，遵守交通规则；建立课间、课外教师值勤制度，加强对学生假期安全的教育；培养孩子养成良好的卫生习惯：饭前洗手，饭后漱口。教育孩子讲文明、讲礼貌：不打架、不骂人。紧急情况下的学生疏散撤离由带班教师及学院专门人员统一组织。 　　（九）社会力量动员与参与密切与社区、家庭的沟通与协调，建立起家庭、学校、社会密切结合的安全工作网络，确保学生的安全健康。 　　（十）突发事件的调查、处理、检测与后果评估 　　事件发生后，由学院保卫处负责事件原因的调查工作，学院安全保卫领导小组负责事件的检测与后果评估，并形成处理意见。对发生的重大事件，学院配合公安、消防及其他专门机构的工作，对事件进行调查、检测与评估。 　　（十一）新闻报道 　　及时、准确地向媒体发送事件的相关信息，以警示他人，防微杜渐。 　　（十二）应急结束 　　事件处理完毕，宣布应急状态解除。 　　五、应急保障 　　（一）通信与信息保障 　　保卫处负责通信系统的维护，确保应急期间信息畅通，并从各种媒体上获取相关信息。 　　（二）应急支援与装备保障 　　机构、人员名单参见附表1； 　　救援药品主要有绷带、消毒水、止痛药、消炎药等； 　　学院车队为突发事件的处理提供急救车辆； 　　医疗保障主要有上级医院的帮助； 　　学院保卫处和当地公安机关的提供安全保障； 　　由学院财务处的提供财力支持。 　　（三）技术保障 　　牡丹江消防支队、牡丹江市传染病防治中心、牡丹江市医院、温春派出所、牡丹江市公安局等。 　　（四）宣传、培训和演习 　　1、公众信息交流：预案、报警电话在校园网上共享，同时在必要地点张贴；同时定期进行安全常识讲座。 　　2、培训：由人事处对特殊岗位人员进行定期培训，对可能涉及的教职员工进行必要的应急自救与互救教育。 　　3、演习：保卫处组织、实施各种突发事件的演习。根据突发事件可能发生的场所和特点进行有针对性的疏散演习、应急救援演习等。频次要求每学期不少于二次。 　　六、后期处置 　　（一）对在突发事件中受伤的师生员工给予必要的经济补偿；对在事件中伤情较为严重的，学院给予适当的经济援助，发放必要的生活用品；对污染物的处理按照国家废物处理的相关规定进行。 　　（二）发动学生捐助，同时向社会广泛求助，得到的资金由财务处统一管理。 　　（三）为应急人员办理保险业务，且及时理赔。 　　（四）做好突发事件的调查、分析和应急经验的总结，同时提出改进建议。 　　幼儿突发事故应急预案2 　　一、指导思想 　　贯彻“安全第一，预防为主”的思想，宣传与普及安全教育知识，进一步提升幼儿园对突发事件的处置能力，确保师生生命安全。 　　二、适用范围 　　本预案适用于本园发生食物中毒的情况处理 　　三、应急程序 　　(一)应急指挥人员名单 　　1、负责人：国雪娟 　　2、现场指挥人员：范德刚、史宁宁 　　(二)现场措施 　　a、对患儿的处理 　　1、立即将患儿送医院治疗，教师要向医生真实反映幼儿患病的症状，并陪同在幼儿身旁等待家长来院。 　　2、做好家长工作，如果食园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。 　　3、把中毒危害控制在最小的范围 　　b、建立三级报告制度 　　1、如发生食物中毒事故，保健老师应及时向单位领导报告。 　　2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。 　　c、配合行政部门对食物中毒事件的调查 　　1、立即停止食品加工、供应活动 　　2、提供留样 　　3、如实提供有关材料，积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。 　　(三)现场指挥 　　处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任，并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负责任人到达现场后，详细汇报事故情况，由总责任人决定是否启动应急预案，将事故损失降到最低程度。 　　幼儿突发事故应急预案3 　　午睡是幼儿在园生活的重要环节，也是幼儿园安全管理的重要环节，为防范幼儿午睡事故的发生，切实有效降低和控制午睡安全事故的危害，保障幼儿的`身心健康和生命安全，依照上级有关要求及有关法律法规，从我园实际出发，特制定此应急处理预案： 　　一、适用范围 　　本预案所指的午睡事故是指幼儿在园午睡时发生的突发事件，如幼儿在午睡时摔伤，异物进入口腔、鼻腔，突发非传染性疾病等事故 　　二、预防措施 　　1、组织幼儿午睡时，注意观察幼儿的身体状况，衣着，以及手、口（有无包饭现象）、鼻等处是否有异物，将可能对幼儿身体产生危害的物品清除，将女孩的发夹等小物品进行统一保管。 　　2、教师和其余负责幼儿午睡的人员在幼儿午睡期间经常巡视幼儿的睡资、睡眠情况，发现问题及时向保健室、园长室汇报并及时采取措施 　　3、在幼儿穿脱衣时随时关注幼儿所在位子，防止幼儿在穿脱衣时摔伤 　　4、生活老师在幼儿睡前检查午睡室的床铺和其他设施，消除睡眠环境中的潜在危险 　　三、组织机构 　　成立应急领导小组： 　　组长： 　　副组长： 　　组员：各班教师 　　1、幼儿园安全领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，由安全领导小组统一指挥，由园长担任总指挥，园长因特殊原因不能及时赶到现场的，由分管园长担任临时指挥 　　2、各类人员分工明确，通力合作，在第一现场的教师或保育员及时做好应急抢救，全力保护幼儿的生命安全，同时报告保健教师、园安全防治成员和园领导。保健老师对并事故的情况作出判断，有事故情况严重的，立即拨打120救护电话，及时将受伤的幼儿送到医院抢救、治疗。 　　四、事件处理 　　1、一旦发生幼儿在园午睡事故，带班的班主任或保育员作为幼儿安全第一责任人及时做好应急抢救，全力保护幼儿的生命安全，同时报告保健老师、园安全防治小组成员、园领导。 　　2、保健老师对事故的情况作出判断，并作出应急处理，如事故情况严重的，立即拨打120救护电话，及时将受伤的幼儿送到医院抢救、治疗。 　　3、园长和相关负责人及时赶到事故现场，解决事故，使幼儿得到及时救护。 　　4、在进行救护的同时，由班主任及时通知家长，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长共同救治。 　　五、注意事项 　　1、在处理幼儿在园午睡事故过程中，班主任、保育员、教职员工都要的以保护幼儿安全为重，及时采取应急救护措施 　　2、如事故严重的要及时向有关部门汇报 　　3、根据幼儿在园午睡事故发生的情况，寻找事故的原因，追究责任人的责任 　　4、分管领导及所在班级的教师、保育员负责处理好探望幼儿、安抚家长等善后处理工作。 　　幼儿突发事故应急预案4 　　为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力，最大限度消除疾病带来的威胁，确保幼儿园师生的身心健康和生命安全，确保教育教学工作的正常开展，XXXX幼儿园结合自身实际情况，根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款，特制定出本应急预案 　　一、工作目标 　　1、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度，提高广大幼儿的自我保护意识。 　　2、坚持每天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告，做到早发现早报告早治疗。 　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发性疾病和传染病在校园蔓延。 　　二、工作原理 　　1、预防为主、常抓不懈。 　　幼儿园是各类疾病高发的场所，一旦出现疏忽和遗漏，就会带来不可抵挡的危害，幼儿园师生生命健康就会受到极大的威胁，因此，幼儿园的传染病防控工作应该是不可疏忽的重要工作之一，针对当前各种传染病高发情况，应加大宣传力度。宣传防范传染病和传播性疾病的知识，提高幼儿的防护意识和校园公共卫生水平，全力杜绝传染病在园的传播，必要时实行长效机制，常抓不懈，毫不放松，真正做到有备无患。 　　2、依法管理、快速反应。 　　严格执行国家有关法律法规，对突发性流行病和传染病的防预、疫情报告控制和救治工作实行依法管理，对于存在瞒报和忽略等违法行为，依法追究责任。幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导小组，针对可能出现的传染情况，建立预警机制和医疗救治机制。要坚决做到快速、及时、完善、稳妥地处理，强化各方投入，增强应急能力，最大限度的确保幼儿园师生的安全。 　　三、组织管理 　　成立预防和控制传染病疾病应急处置工作领导小组 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　幼儿园成立以园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组，具体负责落实幼儿园突发事件防治工作，主要职责如下： 　　1、根据上级教育主管部门的有关精神和本地方的实际情况，制订出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案， 　　2、健全和落实突发事件责任制，检查督促幼儿园各班级预防突发事件措施的落实情况，责任到人 　　3、广泛深入班级，定期开展突发性流行疾病和传染病的防治宣传教育工作，在幼儿学习生活中普及突发事件预防知识，提高幼儿的应急处理能力。 　　4、建立和完善幼儿的每日的晨午检记录，及时掌握幼儿的身体状况针。对可能出现了突发性流行疾病和传染病坚决做到：及时发现、及时治疗等一系列的反应措施，确保幼儿园的教育教学的正常运转和幼儿园师生的身体健康。 　　5、如发生流行性疾病和传染病，要及时向上级以及有关主管部门汇报，并配合有关医疗部门做好防治工作。 　　6、所有应急小组领导成员的通讯方式，要24小时保持畅通 　　四、突发事件的应急反应 　　根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的登记分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件，结合本园的特点和实际，在必要时启动相应的突发事件应急预案，做出应急反应。 　　1、在地区发现属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急相应。一是立即启动一日一报告制度和加强疫情的通报，二是加强幼儿园各个班级以及园内外公共设施的卫生状况检疫工作，积极采取消毒措施确保幼儿园的安全，三是加大对园进入进出人员的检查工作，最大限制的防治疫情进入校园。 　　2、发生重大突出事件的疫情启动第二级应急相应。一在园内开幼儿园的幼儿定时检测，检查身体状况，发现健康问题，及时排查和及时救治，二及时向上级有关部门报告，三是加强加大对幼儿园的消毒力度，配合上级医疗有关部门做好隔离工作，最后及时通告疫情防控情况。 　　3、所在地区发生特大突发事件，应启动第一应急相应。一封闭式管理，严格控制外来人员进入幼儿园，二全面掌握进出幼儿园人员的情况，发现问题及时上报，三幼儿园加大监测防控力度，对幼儿园各个公共设施、场所进行彻底消毒，确保校园安全。四加大防控和监测力度，做好疫情的防控情况公布 　　4、园内出现疫情后，应启动应急预案，针对感染的幼儿和老师及时进行隔离，同时向上级有关部门通报情况，加大力度排查幼儿园的感染人数，有关部门到来后，通过排查对幼儿园师生进行检测，对幼儿园进行隔离，杜绝感染者离园，根据疫情的发展状况制定出解决方案，最大限度的控制和消灭疫情的扩散，维护幼儿园的安全。 　　幼儿突发事故应急预案5 　　一、成立突发事件领导小组，落实各部门职责 　　（一）成立由园长、教务主任、后勤分管领导、保健人员、各班任课教师、有关工作人员组成的领导小组； 　　（二）按照各自的分工进行工作。 　　二、日常工作要求 　　（一）领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理； 　　（二）幼儿入园、离园时，值班人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园； 　　（三）幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。 　　三、事件应急处理 　　（一）突发事件当事人立刻报告园长； 　　（二）园长、保健等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导； 　　（三）如是意外事故，保健大夫简单处理后速送医院；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警； 　　（四）紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全； 　　（五）在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。 ;

小学学校课后服务安全应急预案 　　在现实的学习、工作、生活中，没准儿会出现一些突发事故，为了提高风险防范意识，把损失降到最低，常常要根据具体情况预先编制应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢？下面是我为大家收集的小学学校课后服务安全应急预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　小学学校课后服务安全应急预案1 　　根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅〔20xx〕2号）、福建省教育厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（闽教基〔20xx〕13号）等文件要求，为有效预防、及时控制和妥善处置课后延伸服务期间我校各类突发事件，确保师生生命与财产安全，维护教学秩序和社会稳定，结合我校实际特制定本预案。 　　一、组织机构 　　（一）领导小组 　　负责人：冯彦郑伟 　　组长：林大洋曹炳山 　　副组长：陈迎春林玮许伟明 　　（二）服务小队 　　学校坚持公益性、非盈利性、自愿性的原则，采用双向选择的办法招募师德高尚、工作负责的本校教职工和品行端正的福建师大部分在校学生组成服务小队。每个班级原则上以30名学生为单位配备一名教师，每三个班级为一个小队，另配一名管理员。 　　二、岗位职责 　　1.领导小组 　　领导小组负责制定实施办法，招募并组建服务小队，开展学生报名工作，并对课后服务工作的全过程进行监督管理。 　　2.管理人员 　　课后服务的管理，实行学校领导带班和小队包干的两级管理模式。开展课后服务期间，学校每日均有校级中层以上领导带班。各小队的管理员负责招募、组建团队，以及对本小队日常工作进行安排和监督。 　　3．服务小队 　　服务小队负责日常的课后服务工作，具体职责有： 　　（1）工作时间从学校下午放学起至18时前全程看护。 　　（2）每日准点进行学生点名工作。 　　（3）监督学生有序自习，不临时换班。一班一师，严禁一人看护多个班级。 　　（4）维护校园环境，确保学生在校安全。爱护公用器材，避免人为损坏。 　　（5）按时排路队，将学生送至校门口，待家长接走方可结束当日工作。 　　（6）遇有特殊情况即刻报告带班领导和学生家长。 　　三、出现突发事件的处理办法 　　（1）带班教师组织学生用学到的安全知识进行自救。 　　（2）每组小队管理员及时向领导报告事件情况及进展。 　　（3）带班领导根据事故性质启动学校相应突发事件应急预案。 　　（4）收到集体撤离通知后，各班带班教师在带班领导指挥下负责将所在班级学生按照学校指定应急疏散路线有序撤离。 　　（5）事故发生过程中发现伤员，根据受伤情况拨打120或及时送往附近急救中心。 　　（6）学校事故发生时，带班领导迅速了解、收集和汇总事故有关情况，及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料；负责与事故现场指挥人员和教育局、县政府及卫生、公安等部门保持联系。 　　（7）最后要查明事故原因，追究相关责任人。 　　小学学校课后服务安全应急预案2 　　为了切实做好学校校园网络突发事件的防范和应急处理工作，进一步提高我校预防和控制网络突发事件的能力和水平，减轻或消除突发事件的危害和影响，确保我校校园网络与信息安全，妥善处理危害网络与信息安全的突发事件，最大限度地遏制突发事件的影响和有害信息的扩散。结合学校工作实际，制定本预案。 　　第一章 总则 　　第一条本预案所称突发性事件，是指自然因素或者人为活动引发的危害学校校园网网络设施及信息安全等有关的灾害。 　　第二条本预案的指导思想是湖北师范学院有关计算机网络及信息安全基本要求。 　　第三条本预案适用于湖北师范学院内所有个人和办公用计算机以及各研究所、实验室（中心）、教学机房、多媒体教室、电子阅览室等计算机和网络硬件、软件，以及学校门户网站和下属各部门网站内容发生突发性事件的应急处置。 　　第四条应急处置工作原则：统一领导、统一指挥、各司其职、整体作战、发挥优势、保障安全。 　　第二章 组织指挥和职责任务 　　第五条学校成立网络与信息安全应急处置工作小组，工作小组的主要职责与任务是统一领导全校信息网络的灾害应急工作，在校领导组织指挥下，全面负责学校信息网络可能出现的各种突发事件处置工作，协调解决灾害处置工作中的重大问题等。 　　第六条现代信息技术中心（以下简称“信息中心”）负责日常信息网络安全事件的具体处理，其中信息中心是信息网络安全事件处置控制中心，负责服务器端和网络层面的安全事件处置，并为各部门、院（系）做好部门办公用机和个人用机的安全处置提供技术指导。 　　第三章 处置措施和处置程序 　　第七条处置措施 　　处置的基本措施分灾害发生前与灾害发生后两种情况。 　　（一）灾害发生前，信息中心按照岗位职责的要求，技术中心人员各司其责切实加强日常信息网络安全工作的检查、维护，定时升级系统补丁和杀毒软件，检查防火墙、IDS（入侵检测系统）的运行情况，及时消除隐患； 　　学校各单位切实落实部门网站管理工作职责、安全责任制，特别是对于开办网上论坛、留言板、聊天室、社区等交互式栏目网站的部门要落实关于信息发布审核、信息巡查和版主负责制度的情况，要设有防范措施和专人管理； 　　加强信息网络安全常识普及，使教职工掌握信息网络安全常识，并具备一定防范处理突发事件的基本知识。 　　建立健全灾情速报制度，保障突发性灾害紧急信息报送渠道畅通。属于重大灾害的.，在向工作领导小组报告的同时，还应向黄石市公安局网络监察部门报告。 　　（二）灾害发生后，立即启动应急预案，采取应急处置程序，判定灾害级别，并立即将灾情向工作小组报告，在处置过程中，应及时报告处置工作进展情况，直至处置工作结束。 　　第八条处置程序 　　（一）发现情况 　　现代信息技术中心要严格执行值班制度，做好校园网信息系统安全的日常巡查及其日志保存工作，以保障最先发现灾害并及时处置此突发性事件。 　　（二）预案启动 　　一旦灾害发生，立即启动应急预案，进入应急预案的处置程序。 　　（三）应急处置方法 　　在灾害发生时，首先应区分灾害发生是否为自然灾害与人为破坏两种情况，根据这两种情况把应急处置方法分为两个流程。 　　流程一：当发生的灾害为自然灾害时，应根据当时的实际情况，在保障人身安全的前提下，首先保障数据的安全，然后是设备安全。具体方法包括：硬盘的拔出与保存，设备的断电与拆卸、搬迁等。 　　流程二：当人为或病毒破坏的灾害发生时，具体按以下顺序进行：判断破坏的来源与性质，断开影响安全与稳定的信息网络设备，断开与破坏来源的网络物理连接，跟踪并锁定破坏来源的IP或其它网络用户信息，修复被破坏的信息，恢复信息系统。按照灾害发生的性质分别采用以下方案： 　　1、病毒传播：针对这种现象，要及时断开传播源，判断病毒的性质、采用的端口，然后关闭相应的端口，在网上公布病毒攻击信息以及防御方法。 　　2、入侵：对于网络入侵，首先要判断入侵的来源，区分外网与内网。入侵来自外网的，定位入侵的IP地址，及时关闭入侵的端口，限制入侵地IP地址的访问，在无法制止的情况下可以采用断开网络连接的方法。入侵来自内网的，查清入侵来源，如IP地址、上网帐号等信息，同时断开对应的交换机端口。然后针对入侵方法建设或更新入侵检测设备。 　　3、信息被篡改：这种情况，要求一经发现马上断开相应的信息上网链接，并尽快恢复。 　　4、网络故障：一旦发现，可根据相应工作流程尽快排除。 　　5、其它没有列出的不确定因素造成的灾害，可根据总的安全原则，结合具体的情况，做出相应的处理。不能处理的可以请示相关的专业人员。 　　（四）情况报告 　　灾害发生时，一方面按照应急处置方法进行处置，同时需要判定灾害的级别，首先向学校网络与信息安全应急处置工作小组汇报。在重大灾害发生时，可以同时向市公安局网络监察部门汇报。中、小型级别的灾害，可以只向学校的网络与信息安全应急处置工作小组汇报，并及时报告处置工作进展情况，直至处置工作结束。情况报告内容包括：灾害发生的时间、地点，灾害的`级别，灾害造成的后果，应急处置的过程、结果，灾害结束的时间，以后如何防范类似灾害发生的建议与方案等。 　　（五）发布预警 　　灾害发生时，可根据灾害的危害程度适当地发布预警，特别是一些在其它地方已经出现，或在安全相关网站发布了预警而学校信息网络还没有出现相应的灾害，除了在技术上进行防范以外，还应当向网络信息用户发布预警，直至灾害警报解除。 　　（六）预案终止 　　经专家组鉴定，灾害险情或灾情已消除，或者得到有效控制后，由学校的网络与信息安全应急处置工作小组宣布险情或灾情应急期结束，并予以公告，同时预案终止。 　　第四章 保障措施 　　灾害应急防治是一项长期的、持续的、跟踪式的、深层次的和各阶段相互联系的工作，是有组织的科学与社会行为，必须做好应急保障工作。 　　第九条人员保障 　　重视人员的建设与保障，确保在灾害发生前的人员值班，灾害处置过程和灾后重建中的人员在岗与战斗力。 　　第十条技术保障 　　重视网络信息技术的建设和升级换代，在灾害发生前确保网络信息系统的强劲与安全，灾害处置过程中和灾后重建中的相关技术支撑。 　　第十一条物资保障 　　建立应急物资储备制度，保证应急抢险救灾队伍技术装备的及时更新，以确保灾害应急工作的顺利进行。 　　第十二条训练和演练 　　加强全校网络信息用户的防灾、减灾知识的宣传普及，增强这些用户的防灾意识和自救互救能力。有针对性地开展应急抢险救灾演练，确保发灾后应急救助手段及时到位和有效。 　　第五章 附则 　　第十三条本预案由现代信息技术中心负责解释。 　　第十四条本预案自发布之日起施行。 ;