邯郸学步是什么故事 邯郸学步主要内容

邯郸学步的故事，要100字左右，急求！！！！

邯郸学步，故事续写，一百字左右。

2023-08-29 01:01:563

邯郸学步的寓言是什么

邯郸学步的寓言是什么介绍如下：《邯郸学步》的故事告诉我们做人做事不能一味模仿他人，要拥有自己的特色。如果一味地模仿别人，自己的本事也没学到家，最后不仅学不会别人的本领，反而会把原来的本事也丢了。每个人都有属于自己的特点，不能一味地模仿别人，丢掉自己的特点。而是要加强巩固自己的不足之处，学习别人好的一面。邯郸学步的故事战国时期，燕国寿陵地方的人，走路的样子八字朝外，摇摆蹒跚，十分难看。当地有一个年轻人，从小在这里长大。在他小的时候还不觉得，后来等他长大了就觉得这里的人走路的姿势实在是太难看了，所以就想学习一下走路。后来，他听说赵国邯郸人走路的姿态相当优美，于是就跋山涉水前去学习，年轻人风尘仆仆地来到赵国首都邯郸。来到邯郸，只见繁华大街上，果然，这里每个人走路的姿式都十分优雅，走起路来，不紧不慢，神态大方，一抬手一举足，都显示着高贵的风度。年轻人自惭形秽，连忙跟着路上的行人模仿起来，人家迈左脚，他跟着迈左脚。人家迈右脚，他也跟着迈右脚。可是学了几天，怎么也学不会，而且越走越别扭。年轻人心想：一定是因为自己的恶习太深了，不彻底抛弃自己的老步法，肯定学不好新姿式。于是，这位小伙子从头学起，每迈出一步都要仔细推敲下一步的动作，一摆手、一扭腰都要认真计算尺寸。他学习得很刻苦，每天都废寝忘食。来到邯郸三个多月，每天都在不停地练习，虽然如此，却始终没能学会邯郸人走路的姿式，反而把自己原来的走路样子也忘了个精光。当他要回燕国的时候，手足无措，不知道该先迈哪条腿，只好在地上爬着回去。

2023-08-29 01:02:131

邯郸学步寓言故事 邯郸学步寓言故事道理

1、战国时候，燕国有个青年人，他听说赵国都城邯郸的人特别有风度，他们走起路来，不紧不慢，又潇洒又优雅，那姿势特别好看。于是这位燕国青年决定要去赵国学邯郸人走路的姿势。他不顾家人的反对，带上盘缠，跋涉千里，专程赶到邯郸一心要学邯郸人走路的样子。 他来到大街上，看着来来往往的人群，看得他都发了呆，不知该怎样迈开步子。这时，迎面走来一个人，年龄和这位燕国青年相仿，那走路的样子实在令人羡慕。于是等那人走过，燕国青年便跟在他后面摹仿，那人迈左脚，燕国青年也迈左脚，那人迈右脚，燕国青年也迈右脚，稍一不留心，他就搞乱了左右，搞得他十分紧张，哪还顾得了什么姿势。眼看那人越走越远，燕国青年渐渐跟不上了，他只好又回到原地。接着他又盯住了一个年纪稍大的人，他又跟在别人身后一步一趋地学走路，引得街上的人都停下脚步观看，有的人还捂着嘴笑。几天下来，他累得腰酸腿疼，但学去学来总是学不像。 燕国青年心想，学不好的原因肯定是自己原来走惯了的老姿势和步法，于是，他下决心丢掉自己原来的习惯走法，从头开始学习走路，一定要把邯郸人的步法学到手。 可是，一连过了好几个月，燕国青年越学越差劲，不仅连邯郸人的走法没学会，而且还把自己原来是怎么走路的也全忘了。眼看带来的盘缠已经花光，自己一无所获，他十分沮丧，于是只好回家了。可是他又忘了自己原来是怎样走路的，竟然迈不开步子了。无奈，燕国青年只好在地上爬着回去，那样子好不狼狈。 2、 《邯郸学步》寓言故事道理：勤于向别人学习是应该肯定的，但是，一定要从自己的实际出发，取人之长，补己之短。如果象燕国寿陵人那样，盲目鄙薄自己，一味崇拜别人，生搬硬套，亦步亦趋，结果必然是人家的优点没学来，自己的长处却丢光了。

2023-08-29 01:02:561

邯郸学步的故事和道理

邯郸学步这个寓言故事告诉我们的道理是，虚心向他人学习是对的，但是我们应该懂得取人之长，补己之短，而不能生搬硬套。邯郸学步出自《庄子·秋水》一书，作为成语，它比喻盲目模仿他人，却遗失自己原本的能力。邯郸学步这个故事讲的是，在古代战国时期的燕国，有一个寿陵少年听说赵国邯郸人走路的姿势十分优雅漂亮，于是千里迢迢的从燕国去到赵国的邯郸城，希望可以学会邯郸人走路的姿势。但因为学习的方法不得当，终究还是没能学会邯郸人的走路姿势，并且连自己以前怎么走路的，也给忘记了。最后忘记自己原本怎么走路的燕国寿陵少年，只能手脚并用的爬回了燕国。唐代著名诗人李白曾在他的诗《古风·丑女来效颦》中写道，“寿陵失本步,笑杀邯郸人。”说的就是邯郸学步的故事。

2023-08-29 01:03:041

邯郸学步的意思是什么

邯郸学步，比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。战国时，赵国都城邯郸人以走路姿势优美而闻名。燕国有个年轻人特意来学习。发现满街的人走路各异，都很优美。他见一个学一个，结果，谁的也没有学会，又把原先走路的方法给忘了，只好爬着回去。回车巷窄和为贵，学步桥宽嘉寿陵。”这是今人马新民创作《邯郸赋》中的一句对句。作者认为寿陵少年来邯郸学习的是类似现今芭蕾舞样式的舞步，而不是走路。寿陵少年刻苦学习，把脚跳到了肿胀而无法走路的地步，这种精神不但不能耻笑，反而应该褒奖。即便外人可以警戒人们不可以一味地模仿，失却了本性。但邯郸人绝对不可以以此来笑话前来刻苦求学的人。所以，邯郸学步，也可喻作刻苦学习，忘却了自己的精神，值得褒奖。

2023-08-29 01:03:121

邯郸学步的故事 告诉我们什么道理

　　做学问和做人一样，如果一昧去学习别人和模仿别人，生搬硬套不选择适合自己的学习方法，最终的结局只有一个，那就是——搬起石头砸自己的脚。本期的寓言故事，为你讲述邯郸学步的故事。 　　【原文】《庄子·秋水》：“子往呼！且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。今子不去，将忘子之故，失子之业。”李白诗曰：寿陵失本步，笑煞邯郸人。 　　【译文】战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国邯郸人走路的姿势很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路。结果，他不但没有学到赵国人走路的姿势，还把自己原来走路的姿势也忘记了，最后只好爬着回去。李白诗曰：寿陵失本步，笑煞邯郸人。 　　【寓言故事】相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。 　　家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。 　　有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。 　　邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。 　　一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。 　　【解释】邯郸学步，也作“学步邯郸”。比喻一味地模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢了。 　　【结束语】这位寿陵少年的学习热情是可嘉的，但他不是根据自己的原有条件，取人之长，因时制宜，而是生搬硬套，亦步亦趋，所以结果是失败。学习别人的长处固然十分重要，但是更值得注意的，是学习的方法一定要适合自己，要实事求是。

2023-08-29 01:03:311

邯郸学步这则寓言故事讽刺了哪些人?

讽刺了那些么有脑子的人

2023-08-29 01:03:418

邯郸学步滥竽充数自相矛盾刻舟求剑画蛇添足三顾茅庐闻鸡起舞哪个是历史故事

三顾茅庐是历史故事，取自《三国演义》刘备与诸葛亮的故事。其他都是寓言故事也可称之为成语故事。

2023-08-29 01:03:572

邯郸学步寓言故事的道理

邯郸学步的故事告诉我们：我们做事不能生搬硬套，机械地模仿别人。这样不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。【出自】：《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”我们做人做事不能邯郸学步，而要设法标新立异的学习真才，否则，只能让我们后退，不能让我们进步。

2023-08-29 01:04:401

比喻模仿别人不得法反而把自己原来的本领忘掉了出自哪个寓言？

比喻模仿别人不得发，反而把自己原本的把你忘了这个寓言邯郸学步。

2023-08-29 01:04:507

《邯郸学步》寓言赏析

　　邯郸学步，也作"学步邯郸"。比喻一味地模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢了。　　故事讲的是，战国时期，一个燕国人听说赵国邯郸人走姿很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路。未得其能，又忘记自己的走姿，最后爬着回到了燕国。(见成语故事:版本二)"李白诗曰: 寿陵失本步，笑煞邯郸人。　　《邯郸学步》是《庄子》寓言选读里的一个故事。故事里讲了一个燕国人不辞辛苦来到赵国的国都邯郸学邯郸人走路。可这个人不仅没有学会邯郸人走路，反而把自己原来的走路方法也给忘了，最后只好一步一步爬回了燕国。　　在学校里，这种事情常常发生。一次，美术老师让大家随便画一幅画。一位同学想来想去也不知道该画什么好，这时，他回头看见美术课代表正在画他自己设计的战斗机。于是，他也照着课代表画的样子模仿起来……画着画着，他就不知道该怎么画了，没一会儿，只听他惊叫了起来，“唉呀，什么啊？怎么成了一个四不像啦！”。没办法，他只好又重新取来一张纸，并按照自己的设想从头到尾画了一架战斗机，最后老师还给他画的画打了一个“优”呢！显而易见，从别人那儿获得灵感、受到启发是我们学习的一种方法，但如果是照抄，其结果可想而知。　　这种事情不光在学校里常常发生，在社会上也比比皆是。

2023-08-29 01:05:321

甘禅学步是寓言故事吗

不是，这个寓言故事叫“邯郸学步”“邯郸”是个地名

2023-08-29 01:05:422

邯郸学步负荆请罪高枕无忧自相矛盾后来居上哪个是寓言故事

自相矛盾，邯郸学步是出自寓言故事。邯郸学步出自《庄子·秋水》；自相矛盾出自《韩非子》；负荆请罪出自《史记·廉颇蔺相如列传》，不是寓言故事；高枕无忧出自《战国策》；后来居上出自《史记》。成语“邯郸学步”，比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。自相矛盾”这个成语告诫人们：不要夸过头，免得喧宾夺主，做事说话皆应三思。"

2023-08-29 01:05:571

查寓言故事《邯郸学步》小作文

邯郸学步相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。家里的人劝他改一改这个毛病，他认为是家里人管得太多。亲戚、邻居们说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨、太丑了。有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势很美。他一听，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来，这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。故事出自《庄子·秋水》。成语“邯郸学步”，比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。

2023-08-29 01:06:061

邯郸学步是什么意思？

邯郸学步，比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。战国时，赵国都城邯郸人以走路姿势优美而闻名。燕国有个年轻人特意来学习。发现满街的人走路各异，都很优美。他见一个学一个，结果，谁的也没有学会，又把原先走路的方法给忘了，只好爬着回去。回车巷窄和为贵，学步桥宽嘉寿陵。”这是今人马新民创作《邯郸赋》中的一句对句。作者认为寿陵少年来邯郸学习的是类似现今芭蕾舞样式的舞步，而不是走路。寿陵少年刻苦学习，把脚跳到了肿胀而无法走路的地步，这种精神不但不能耻笑，反而应该褒奖。即便外人可以警戒人们不可以一味地模仿，失却了本性。但邯郸人绝对不可以以此来笑话前来刻苦求学的人。所以，邯郸学步，也可喻作刻苦学习，忘却了自己的精神，值得褒奖。

2023-08-29 01:06:154

6个寓言故事

1、邯郸学步：比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。2、狐假虎威：狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。3、百发百中：形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。4、捕风捉影：风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据。5、杞人忧天：杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。6、井底之蛙：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。

2023-08-29 01:06:311

邯郸学步的寓意是什么

不能盲目崇拜别人，这样会把自己的原本本领给丢了的

2023-08-29 01:06:428

三人什么、邯郸什么，东施什么的寓言故事

三人成虎？邯郸学步？东施效颦？

2023-08-29 01:07:114

邯郸学步的意思是什么

邯郸学步意思：比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。邯郸学步（拼音：hándān xuébù）是一则来源于寓言故事的成语。成语有关典故最早出自《庄子·秋水》。《庄子·秋水》载：战国时有个人到赵国邯郸去，看到那里的人走路的姿势很美，就跟着别人学，结果不但没学会，连自己原来的走法也忘了。后来用“邯郸学步”比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。最早出处：子往呼！且子独不闻夫寿陵（战国时燕国都城，在今河北省北部）余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。今子不去，将忘子之故，失子之业。（《庄子·秋水》）衍生典故：《汉书u2027叙传上》：“昔有学步于邯郸者，曾未得其仿佛，又复失其故步，遂匍匐而归耳。”后世根据以上典故提炼出“邯郸学步”这一成语。从“刻苦学习”的角度来看，燕国人的精神应该受到肯定，虽然他的学习方式不对，但是至少“肯学”，比起很多不肯学习、任由自己安于现状的人，燕国人更有改变的勇气。如果有朝一日他领悟诀窍，要优雅地走路便指日可待。

2023-08-29 01:07:371

邯郸学步出自哪里

【释义】学邯郸人走路。比喻模仿不得法，或照搬别人的一套反而出丑。【出处】战国·庄周《庄子·秋水》。战国时，燕国寿陵有个少年，听说赵国都城邯郸人走路的步法非常优美，走路的姿式非常好看，便不顾路途遥远，特地到邯郸去学步法。少年到了邯郸，见那里人走路的步法确实与寿陵的人不一样，并且比寿陵的人要优美得多。他觉得不枉此行，打算好好地学。怎样学呢？开始他只是看人家怎样走，回到住处凭记忆学着走。后来觉得这样容易遗忘，便跟在人家后面摹仿着走，他发现每个人的走法仍然不一样。但不知为什么，他总觉得学不像。这是什么原因呢？他想来想去，是自己太习惯原来的步法。于是重新开始，完全放弃原来的步法，完全照邯郸人的步法走路。不料，这一来更糟糕了。他走路时要考虑的因素太多：既要注意手脚如何移动，又要注意上身如何摆动，甚至还要计算移动的距离和摆动的幅度。结果，每走一步都弄得满头大汗、紧张万分。少年越学越累，一连几个月都没有学会，反而把自己原来的步法给忘记了，身上的钱也花光了，最后只得爬着回到寿陵。

2023-08-29 01:07:521

滥竽充数邯郸学步掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影这些寓言大多出自什么

邯郸学步，滥竽充数，掩耳盗铃，自相矛盾，特征求见，画蛇添足，杞人忧天，其里之悲空，所以上面词语中属于寓言故事的是什么和什么你走两步，武汉哪个恩典

2023-08-29 01:08:153

邯郸学步这则寓言故事选自何处

邯郸学步既是一条成语,也是一个寓言故事。所谓寓言故事就是寓意一定道理的故事。邯郸学步这个故事告诉我们一个道理,就是学习别人的东西不要忘记自己本质的...出处　　《庄子·秋水》：“子往呼！且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。今子不去，将忘子之故，失子之业。””李白诗曰：寿陵失本步，笑煞邯郸人。

2023-08-29 01:08:251

邯郸学步是成语故事还是寓言故事？？

我认为是成语故事

2023-08-29 01:08:357

自相矛盾杯弓蛇影邯郸学步出自哪里

《韩非子》《庄子秋水》《晋书》。根据公开资料显示，自相矛盾是出自于《韩非子》，杯弓蛇影是出自于《庄子秋水》，邯郸学步是出自于《晋书》，都是一些经典的成语寓言故事。自相矛盾是主要告诉我们做事情不要夸大其词，要量力而行；杯弓蛇影是主要告诉我们在生活中，不要被一些事物的假象所迷惑，要去通过自己努力弄清真相；邯郸学步是主要告诉我们不要模仿别人的做法，而把自己原有的本领忘掉。

2023-08-29 01:08:511

邯郸学步的寓意是什么？

邯郸学步的寓意是“学而不思则罔，思而不学则殆”，是指机械地模仿行为而缺乏思考与创新的行为，往往会导致失败或困境。这个寓言故事源于战国时期的邯郸，讲述了一位小孩子学习走路，却只是机械地重复学大人的步子，而没有思考如何自己走路的方法，最终走路技能也没有学会，反而造成了笑话和耻辱。 这个寓言意义深刻，提醒人们不要盲目模仿，而应该学会思考和创新。在今天，邯郸学步已经成为了一个常用的成语，常用来形容那些缺乏独立思考和创新精神，只是盲目模仿他人的行为。 因此，邯郸学步也被视为一个反面教材，提醒人们要有自己的思考和创新能力，不要机械地模仿他人的行为，而应该根据自己的实际情况去寻找适合自己的解决方案。

2023-08-29 01:09:142

邯郸学步这则寓言告诉了我们什么道理？

邯郸学步这个寓言故事告诉我们的道理是，虚心向他人学习是对的，但我们应但我们应该懂得取人之，长补己之短，而不能生搬硬套。

2023-08-29 01:09:5115

邯郸学步告诉我们什么道理

邯郸学步告诉我们的道理是：不要盲目去学别人的东西，最后落得捡了芝麻丢了西瓜的下场。每个人有自己的特点，如果不考虑到实际情况一味地去模仿别人，结果只能是学不到别人反而丢掉自己的特点。

2023-08-29 01:10:212

邯郸学步是寓言故事吗

邯郸学步是一个历史典故，不是寓言故事。邯郸学步的典故：战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国都城邯郸的人走路姿势非常优美，就决定前去学习。他风尘仆仆地来到邯郸，果然见到大街上的人走路姿势十分优雅，走起路来仪态万千，举手投足间都流露出翩翩风度。少年赶紧跟着路上的行人模仿起来，人家迈左脚，他跟着迈左脚；人家迈右脚，他也跟着迈右脚。可是学了几天，他却怎么也学不会，而且越走越别扭，姿势比以前更难看了。少年心想：肯定是我之前的走路方式太有问题了，我一定要把它彻底抛弃，才能学会新姿势。于是他开始从头学走路，每迈出一步都要仔细推敲下一步的动作。就这样废寝忘食地学习了三个月，他每天刻苦练习，却始终没有学会邯郸人的走路姿势，反而把自己原来的走路方式也忘得精光。最后，少年彻底不知道该怎么走路了，只好爬着回到了燕国。“邯郸学步”与“东施效颦”都有机械模仿别人而适得其反的意思，但有区别。“东施效颦”偏重在盲目模仿，适得其反；“邯郸学步”偏重在尽管发现了别人的优点，但机械模仿，没有成功，反而连自己原先拥有的本事也失去了。

2023-08-29 01:10:521

邯郸学步的道理10字有哪些?

一味的模仿别人，不仅没学到本领，反而把原来的本事也丢了

2023-08-29 01:11:003

什么学步寓言故事

邯郸学步寓言故事介绍如下：邯郸学步讲述了赵国首都邯郸的人走路特别好看。燕国有一个年轻觉得自己走路的姿势太笨、太丑了，想去邯郸学走路。年轻人来到了邯郸，他在街上看男女老少来来往往，走得确实都好看。于是就直接跟在别人身后学着走，就这样，不过半月光景，没学会新的还忘了自己本来是怎么走路的，只好爬着回去了。相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。家里的人劝他改一改这个毛病，他认为是家里人管得太多。亲戚、邻居们说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨、太丑了。有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势很美。他一听，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来，这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。故事出自《庄子u2022秋水》。成语邯郸学步，比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。

2023-08-29 01:11:331

《滥竽充数》和《一邯郸学步》两则寓言的寓意分别是什么?

　　滥竽充数，春秋战国时期的历史典故。字面意思是说：不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻没有真才实学的人混在内行人之中，以次充好。出自《韩非子·内储说上》。　　邯郸学步，也作“学步邯郸”。比喻一味地模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢了。

2023-08-29 01:12:042

邯郸学步的道理是什么 邯郸学步的道理简单介绍

1、邯郸学步这个寓言故事告诉我们的道理是，做事不能生搬硬套，机械地模仿别人。这样不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。 2、邯郸学步，汉语成语，拼音是hán dān xué bù。邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。出自《庄子·秋水》。 3、成语典故：战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国邯郸人走路的姿势特别优美，于是不顾路途遥远，来到邯郸学习当地人走路的姿势。结果，他不仅没有学到邯郸人走路的姿势，还把自己原来走路的姿势也忘记了，最后只好爬着回去。

2023-08-29 01:12:171

邯郸学步的由来？

典故：相传在战国时候，赵国的邯郸人走路的姿势特别优美。燕国的寿陵有个青年人，不顾路途遥远，跋山涉水，感到邯郸来学习当地人走路的姿势。他整天呆在邯郸的大街上，看人家走路的特点，还跟在后面模仿。跟这个人后面走几步，在跟那个人后边走几步，可是学来学去，总是不像，始终也没有学会邯郸人走路的步法。这个年轻人心里想，也许是因为自己习惯了原来地走法，所以学不好。于是他索性丢掉原来的走法，从头学习走路。他每走一步都很吃力，既要想着手脚如何摆动，又要想着腰脚如何配合，还得想着每一步的距离……弄得他手足无措。他一连学了几个月，不但没有学会邯郸人的走法，还把自己原来的走法也忘了。这个成语现在用来比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。

2023-08-29 01:12:364

邯郸学步的故事 告诉我们什么道理

　　【原文】《庄子·秋水》：“子往呼！且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。今子不去，将忘子之故，失子之业。”李白诗曰：寿陵失本步，笑煞邯郸人。 　　【译文】战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国邯郸人走路的姿势很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路。结果，他不但没有学到赵国人走路的姿势，还把自己原来走路的姿势也忘记了，最后只好爬着回去。李白诗曰：寿陵失本步，笑煞邯郸人。 　　【寓言故事】相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。 　　家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。 　　有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。 　　邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。 　　一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。 　　【解释】邯郸学步，也作“学步邯郸”。比喻一味地模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢了。 　　【结束语】这位寿陵少年的学习热情是可嘉的，但他不是根据自己的原有条件，取人之长，因时制宜，而是生搬硬套，亦步亦趋，所以结果是失败。学习别人的长处固然十分重要，但是更值得注意的，是学习的方法一定要适合自己，要实事求是。

2023-08-29 01:13:181

邯郸()() (寓言故事)

邯郸学步

2023-08-29 01:13:274

东施效颦与邯郸学步这两则寓言都表达了什么道理

　　《东施效颦》与《邯郸学步》这两则寓言都告诉我们不要人云亦云，一味模仿他人，可能会失去自己的特色。想要学习别人的长处与优点原本是很好的事，但也要看适不适合自己，不要盲目模仿。 　　《东施效颦》的故事 西施因胸口痛，所以皱着眉头走在村子中，村中的一个长得丑的人（东施）看见了，觉得她这样做很漂亮，回家后也捂着自己的心口走在村子中。村中的富人见了她，牢牢地关着大门不出去；穷人见了东施，带着妻儿躲开（她）。（东施）只知道皱着眉头会很美，却不知道皱眉头为什么会美。 　　《邯郸学步》的故事 　　《邯郸学步》出自《庄子·秋水》，原文为：“子往呼！且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。今子不去，将忘子之故，失子之业。 战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国邯郸人走路的姿势特别优美，于是不顾路途遥远，来到邯郸学习当地人走路的姿势。结果，他不仅没有学到邯郸人走路的姿势，还把自己原来走路的姿势也忘记了，最后只好爬着回去。

2023-08-29 01:13:351

寓言故事的成语：邯郸学步

· 邯郸学步：比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉. 　　· 狐假虎威：狐狸假借老虎的威势.比喻依仗别人的势力欺压人. 　　· 百发百中：形容射箭或打枪准确,每次都命中目标.也比喻做事有充分把握. 　　· 捕风捉影：风和影子都是抓不着的.比喻说话做事丝毫没有事实根据. 　　· 杞人忧天：杞国有个人怕天塌下来.比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心. 　　· 井底之蛙：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天.比喻见识狭窄的人. 　　· 望梅止渴：原意是梅子酸,人想吃梅子就会流涎,因而止渴.后比喻愿望无法实现,用空想安慰自己. 　　· 杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇.比喻因疑神疑鬼而引起恐惧. 　　· 郑人买履：用来讽刺只信教条,不顾实际的人. 　　· 不合时宜：不适合时代形势的需要.也指不合世俗习尚. 　　· 守株待兔：原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理.现也比喻死守狭隘经验,不知变通. 　　· 愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争. 　　· 曲突徙薪：把烟囱改建成弯的,把灶旁的柴草搬走.比喻事先采取措施,才能防止灾祸. 　　· 抛砖引玉：抛出砖去,引回玉来.比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品.

2023-08-29 01:13:421

体育模仿别人不得法,反而弄巧城区。是哪篇寓言故事?

体育模仿别人不得法,反而弄巧城区。是寓言故事《邯郸学步》。邯郸学步，比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。寿陵余子之学行于邯郸，未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。《庄子·秋水》。战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国邯郸人走路的姿势特别优美，于是不顾路途遥远，来到邯郸学习当地人走路的姿势。结果，他不仅没有学到邯郸人走路的姿势，还把自己原来走路的姿势也忘记了，最后只好爬着回去。

2023-08-29 01:13:491

邯郸学步是寓言故事吗

邯郸学步是寓言故事。“邯郸学步不是寓言故事，是一个历史典故。讲的是战国时期，一个燕国人听说赵国邯郸人走姿很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路。未得其能，又忘记自己的走姿，最后爬着回到了燕国。”邯郸学步成语辨析“邯郸学步”与“东施效颦”都有机械模仿别人而适得其反的意思，但有区别。“东施效颦”偏重在盲目模仿，适得其反；“邯郸学步”偏重在尽管发现了别人的优点，但机械模仿，没有成功，反而连自己原先拥有的本事也失去了。

2023-08-29 01:13:571

邯郸学步告诉了我们什么道理

“邯郸学步”的道理：不要一味地去模仿别人，不然不仅没学到真正的本事，反而还会把自己原来的本事也弄丢了

2023-08-29 01:14:2315

“邯郸学步”的故事发生在{ }时候的{ }国

战国时赵国

2023-08-29 01:15:1315

邯郸学步的意思和道理

邯郸学步的意思是比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。道理是每个人都有自己的特点，如果不考虑到实际情况一味地去模仿别人，结果只能是学不到别人反而丢掉自己的特点。邯郸学步是一则来源于寓言故事的成语，成语有关典故最早出自《庄子·秋水》。《庄子·秋水》载：战国时有个人到赵国邯郸去，看到那里的人走路的姿势很美，就跟着别人学，结果不但没学会，连自己原来的走法也忘了。后来用邯郸学步比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。邯郸学步造句1、一次，我在家里画画，画的是一架战斗机，弟弟也想画，就模仿我画的，结果只能是邯郸学步，一点也不像。2、学习外国经验，不能邯郸学步，连我们自己成功的经验都丢了。3、你是否听说过邯郸学步的故事，它告诉我们无论怎么样不应当失去自己的意识。4、据统计，出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的邯郸学步、胡服骑射等，我们只要用心收集，会发现有许多有趣的故事。以上内容参考：百度百科—邯郸学步

2023-08-29 01:15:521

邯郸学步，滥竽充数，掩耳盗铃。自相矛盾，刻舟求剑，画蛇添足。杞人忧天，井底之蛙，杯弓蛇影。意思？

甘蔗渣男的了吗。我喜欢。

2023-08-29 01:16:0811

邯郸学步的含义

邯郸学步是一种古老的学习方法，它的含义是：以慢步的速度，细心地领会每一个知识点，积极思考，不断探索，把所学的知识深入消化，直到掌握精髓，从而达到知行合一的境界。

2023-08-29 01:16:322

邯郸学步滥竽充数,掩耳盗铃,这些成语都是出自什么故事

刻舟求剑,守株待兔,螳臂当车,滥竽充数,掩耳盗铃,买椟还珠,东施效颦,邯郸学步这些成语的共同点都是来源于（古代寓言 ）请再写几个这种类型的成语 亡羊补牢 画地为牢 杯弓蛇影 井底之蛙

2023-08-29 01:16:492

邯郸学步，滥竽充数，掩耳盗铃，自相矛盾，刻舟求剑，画蛇添足，杞人忧天，井底之蛙，杯弓蛇影的意思？

邯郸学步:学习走路的意思

2023-08-29 01:17:007

邯郸学步望梅止渴画蛇添足是寓言故事吗

邯郸学步望梅止渴画蛇添足是寓言故事吗介绍如下：画蛇添足，不是寓言故事。其他两个是寓言故事。画蛇添足：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。成语寓意解析以后人们根据这个故事引申出"画蛇添足"这句成语，比喻有的人自作聪明，常做多余的事，反而把事情办糟了。比喻节外生枝，多此一举，反而坏事。分析点评这个故事告诉人们，蛇本来没有脚，先画成蛇的人，却将蛇添了脚，结果不成为蛇。蛇本来没有脚却被人给它强行加上脚，比喻做事多此一举，反而坏事 。用农村的话说就是六指抓痒多一道。后遂用画蛇添足，比喻节外生枝，告诉人们做任何事都要实事求是，不能卖弄聪明，否则非但不能把事情做好，反而会把事情弄砸。不论对国家、人民或自己，都具有安全性。这个故事的意义是肤浅的，“画蛇添足”的教训，值得我们记取。不要因为一个小小的错误而丧失了自己本该有的东西。" 为蛇足者，终亡其酒。"揭示道理：做事不可多此一举，否则有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。

2023-08-29 01:17:251

杯弓蛇影邯郸学步是寓言故事吗

杯弓蛇影邯郸学步是寓言故事。1、杯弓蛇影：是蒋劲朝一个名叫乐广的人赴宴，见酒杯中有个影子跟蛇一样，他心生疑虑，酒后便觉得肚子疼痛后来得知那是墙上挂的弓，映入酒杯中。于是不治而愈。2、邯郸学步：讲燕国有个年轻人比较喜欢邯郸人走路，于是他就到了邯郸，跟着邯郸人亦步亦趋的学着走起路来，刚开始学习别人走路根本就不会，慢慢的他忘记了自己如何走路的，只好在地上爬着回去，这个故事告诉我们生搬硬套的学习方法是不可取的。

2023-08-29 01:17:511

三人什么、邯郸什么，东施什么的寓言故事

三人成虎、邯郸学步、东施效颦。1、三人成虎庞葱要陪太子到邯郸去做人质，庞葱对魏王说：“现在，如果有一个人说大街上有老虎，您相信吗”“魏王说：“不相信。”庞葱说：“如果是两个人说呢？”魏王说：“那我就要疑惑了。”庞葱又说：“如果增加到三个人呢，大王相信吗？”魏王说：“我相信了。”庞葱说：“大街上不会有老虎那是很清楚的，但是三个人说有老虎，就像真有老虎了。如今邯郸离大梁，比我们到街市远得多，而毁谤我的人超过了三个。希望您能明察秋毫。”魏王说：“我知道该怎么办。”于是庞葱告辞而去，而毁谤他的话很快传到魏王那里。后来太子结束了人质的生活，庞葱果真不能再见魏王了。2、邯郸学步战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国邯郸人走路的姿式很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路。结果，他不但没有学到赵国人走路的姿势，还把自己原来走路的姿势也忘记了，最后只好爬着回去。李白诗曰：寿陵失本步，笑煞邯郸人。3、东施效颦从前西施心口疼痛而皱着眉头在邻里间行走，邻里的一个丑女人看见了认为皱着眉头很美，回去后也在邻里间捂着胸口皱着眉头。邻里的有钱人看见了，紧闭家门而不出；贫穷的人看见了，带着妻儿子女远远地跑开了。那个丑女人只知道皱着眉头好看，却不知道皱着眉头好看的原因。扩展资料：1、相关人物：（1）东施，传说为春秋时期越国美女西施的邻居，见于成语“东施效颦”，最早出自《庄子·天运》。（2）西施，本名施夷光，越国美女，一般称其为西施。春秋末期出生于浙江诸暨苎萝村。天生丽质，是美的化身和代名词。2、三人成虎寓意：市是人口集中的地方，当然不会有老虎。说市上有虎，显然是造谣、欺骗，但许多人这样说了，如果不是从事物真相上看问题，也往往会信以为真的。 这故事本来是讽刺魏惠王无知的，但后世人引伸这故事，成为了“三人成虎”这句成语，乃是借来比喻有时谣言可以掩盖真相，以假乱真的意思。

2023-08-29 01:18:101

邯郸学步是寓言故事吗

　　邯郸学步不是寓言故事，是一个历史典故。讲的是战国时期，一个燕国人听说赵国邯郸人走姿很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路。未得其能，又忘记自己的走姿，最后爬着回到了燕国。 　　邯郸学步的历史典故战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国邯郸人走路的姿势特别优美，于是不顾路途遥远，来到邯郸学习当地人走路的姿势。结果，他不仅没有学到邯郸人走路的姿势，还把自己原来走路的姿势也忘记了，最后只好爬着回去。 　　但有学者研究认为，邯郸学步其实学的不是普通走路的步法，而是学的邯郸舞步。当时在赵国邯郸流行一种舞步叫踮屣，是一种类似于现代西方芭蕾舞的点着脚尖跳舞的舞步，非常优美。 　　邯郸学步意思邯郸学步比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。出自《庄子·秋水》：“子往呼！且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。今子不去，将忘子之故，失子之业。”

2023-08-29 01:18:241