保护植物的文章

是指采用综合措施，保护植物健康、提高产量和质量，减少或消灭病虫害、杂草和其他非期望生物的活动。植物保护是农业生产过程中的一个重要环节，旨在保障农作物的正常生长和发育，提高农作物的产量和质量，保护生态环境和人类健康。植物保护的解释与方法：植物保护包括预防、诊断、治疗、监测和管理等多个方面。其中，预防是最重要的环节，包括采取生物、物理、化学等手段，降低病虫害发生的可能性。诊断则是对病害、虫害等问题进行鉴定和分类，以便采取正确的防治措施。植物保护的方法和手段多种多样。除了传统的化学农药、生物农药等手段外，还有利用天敌、拮抗剂、诱捕器等方法进行生物防治，利用覆盖物、光照、温度等措施进行物理防治，以及利用耕作制度、间作、轮作等措施进行农艺防治等方法，这些手段都是为了达到植物保护的目的。植物保护除了保护农作物的生长发育，还可以保护自然生态环境和人类健康。例如，农业生产中过度使用化学农药会对土壤、水源、空气、动植物等造成污染和危害，而生物防治和农艺防治则更加环保和可持续，有利于保护环境和生态系统的健康发展。

植物可以通过落叶，长刺，散发特殊气味保护自己。落叶保护自己地球上的植物，会面对严寒，酷暑等恶劣环境，为了躲避这些不利于生长的环境，许多植物选择了落叶进行保护，以减少叶面的水份蒸发。然后顺利地度过恶劣环境。如梧桐树、苦楝树，水杉等植物就会在严寒来临之际脱落所有叶子，进行自我保护。长刺植物有时候会受到动物或其它植物的侵害。为了免受损伤，在长期进化进程中，株体中的茎和叶上长满了刺，，从而使自身更好地生长。如玫瑰，刺苋，等植物上长刺，枸骨则叶上长刺，使其他动物，植物难以靠近，然后保护自己。气味鱼腥草在生长中，会分泌出难闻的气味，使动物避而远之，这是它的自我保护方法。

植物保护的基本方法一般分为5大类，即：植物检疫、农业防治法、生物防治法、化学防治法、物理机械防治法。植物检疫是为防止危险性病、虫、杂草随着作物种子、苗木及农产品的调运和交流从1个地方传播到另1个地方，依靠国家或地方制定的植物检疫法规，对调运的种子、苗木和农产品的疫病、害虫及杂草等有害生物进行检疫检验和监督处理，杜绝危险性病虫杂草传入、传出及蔓延危害。农业防治法是结合一系列农业栽培技术措施，有目的地改变或调整某些环节，创造有利于农作物生长发育，而不利于病虫杂草发生发展的环境条件，从而抑制或控制病虫草害。其内容包括选育和利用抗病虫作物良种、调整作物布局和播整期、合理轮作倒茬和间作套种、深耕改土、合理密植、加强田间管理、科学施肥用水、清洁田园，适时收获等。生物防治法是利用某些有益的生物或生物的代谢产物来防治病虫草害的方法。主要包括以虫治虫、以虫除草，以菌治虫治草3个方面的内容：以虫治虫：保护利用当地自然天敌、人工饲养释放天敌或从外地引进天敌，例如瓢虫、草蛉、寄生蜂等有益天敌，可有效地控制某些害虫。以虫除草：利用某些植食性的专化性的昆虫可有效地食除杂草。以菌治病、治虫、治草：利用某些微生物（如真菌、细菌、病毒、放线菌）及其代谢产物（包括生物农药），如治虫的白僵菌、苏云金杆菌、青虫菌，治病的井冈霉素、春雷霉素，防除寄生性杂草菟丝子的真菌除草剂鲁保一号等。化学防治法是利用化学农药来防治作物病虫草鼠害的防治方法，称为化学防治或药剂防治。化学防治的优点是防治对象广，防治效果高、速度快，使用方法简便，受地区性限制小；其缺点是导致病菌或害虫产生抗药性，杀伤天敌、破坏生态平衡，引起环境污染及人畜中毒等。化学防治是综合防治体系的重要组成部分，.目前仍然是控制病虫草鼠害的重要手段，将来也会是不可缺少的防治技术之一，关键在于如何安全、合理地使用农药，扬长避短。物理及机械防治法就是利用各种物理因素、机械设备及现代化工具来防治病虫草害的方法，包括阻隔、诱集、诱杀、人工机械捕杀以及温湿度、放射能和激光等的利用等。

植保就是植物保护的意思,产品可以分为两类:1,植保技术服务,比如教你怎么种植某类植物或者鉴定某种病虫害之类的服务,2,就是提供实际产品,种子,农药,化肥,微肥之类的都算是.

植物保护是学什么？植物保护主要学《农业微生物学》、《植物化学保护》、《农业气象学》、《普通昆虫学》、《植物病理学》、《农药学》、《植物病害流行与预测》、《农药残留分析》、《果蔬保鲜贮运技术》、《农药毒理学》等课程。部分高校按以下专业方向培养：植物医学、农药与农产品安全。植物保护主要研究农业生物、农业生态、农业有害生物的发生发展规律及其综合治理技术等方面的基本知识和技能，进行植物有害生物的鉴定、监测、控制、治理等。例如：植物杂草的铲除，蝗虫、疫病等农业灾害的预防与治理，农产品农药残留的检测分析等。本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、农业病虫草鼠生物学及其致害方面的基本理论和基本知识，受到各类病虫草鼠鉴定、识别方面的基本训练，具有植物病虫草鼠监测和防治方面的基本能力。一、基础课程主干学科：生物学、植物生理学、作物学、植物保护学主要课程：普通植物病理学、普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护。二、特色课程植物检疫、农业螨学、杂草识别、农业病原细菌、病毒学、物理农业、生物统计学、作物学、普通遗传学、农业气象学、微生物学、有机化学、生物化学、无机分析化学、大学物理、统计学、计算机导论、C语言程序设计、植物学、动物学。三、实践教学主要实践性教学环节：包括教学实习（普通植物病理学实习、普通昆虫学实习、农业植物病理学实习、农业昆虫学实习、植物化学保护实习）、生产实习、课程设计、毕业论文（毕业设计）、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排不少于30周。植物保护领域技术与管理部门。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：https://www.87dh.com/xl/

卖萌，绿油油

一级二级和三级

1、认真做到“三个一”：向家人做一次小区环境保护宣传。参加一次捡拾白色垃圾的活动。为保护小区的环境出一份力。2、做到不攀折花枝；不压、踢树木。不往林带里倒脏水、扔垃圾。不在树上乱刻乱画；不在树木、花丛上晾晒衣物。不在观赏草坪上踢球玩耍、践踏草坪。3、要增强制止不文明行为的勇气。不仅自己不损坏绿化，而且还要对破坏绿化的不文明行为大声说“不”，并及时妥善予以制止。4、.积极协助物业等部门做好小区的绿化、美化、净化工作。清除或有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一份破坏、多一份关爱，共建绿色家园，共创美好园区。5、不要乱砍乱伐，珍惜稀有物种。6、合理种植，尽量少用化学农药，肥料。7、合理谨慎引入外来物种，控制空气污染，防止酸雨腐蚀绿色植物。 8、减少氯的排放，防止臭氧层被破坏，避免紫外线直接照射绿色植物。

园林绿色植保是指在园林环境中应用植物保护和其他技术为植物提供绿色保护。它基于绿色技术，结合植物生理生态学和生物学，采用营养控制和植物保护技术，为植物提供防护，从而保护植物的繁荣和健康，持续发展。园林绿色植保的概念和特点有：一是以植物生态学为基础的营养强化技术。科学的营养技术可以通过使用有机肥料和复合肥料，改善土壤排水性、改良土壤结构，调节植物根际环境，来提高植物的生长发育，达到植物生长繁荣的目的。此外，还要注意植物繁殖差异，将适宜的种植、育种和管理技术引入园林中，来促进植物的正常生长发育。二是采用植物保护技术。园林绿色植保通过应用有机农药，采用抗病、抗虫和防霉等方法，提供有效的植物防护，防止病虫害传播，阻止害虫和病原体的传播，减少植物病虫害。同时，使用农药还要注意农药选择和用量控制，以避免农药残留，保护环境和人们的健康。三是景观保护技术。在园林景观绿化中，应该遵循“少用农药，多用植物”的原则，采用合理的景观规划和维护技术，将一些有利于植物生长繁荣的自然因素融入景观中，从而提高植物的抗虫性和抗病性。同时，要注意垃圾的收集和处理，保护景观植物的健康生长环境。园林绿化的作用和意义1、净化空气。园林植物对净化空气有独特的作用，它能吸滞烟灰和粉尘，能吸收有害气体，吸收二氧化碳并放出氧气，这些都对净化空气起了很好的作用。2、减弱噪声。3、补充空气中的氧。绿化植物在进行光合作用时，吸收空气中的二氧化碳，放出氧气。地球上的植物每年为人类处理掉近千亿吨的二氧化碳。空气中有60%的氧气是由森林、绿地制造的。4、调节气候。树木能蒸腾水分，提高空气的相对湿度。

1、月季花梗上有刺。2、荨麻的叶子上布满了带毒的刺毛。3、枸骨的叶带刺。4、玫瑰、刺苋身上长了刺。5、轻轻地碰含羞草,它会像个害羞的小姑娘。6、桉树、夹竹桃、蕃茄在生长过程中会散发出一种特殊的气味。

地位：植物保护是保障农业实现可持续发展的重要基础当今社会，经济的飞速发展造成各类资源与能源消耗速度同步加快，存储量大幅减少，如果不能珍惜并合理利用资源与能源、不能将可持续理念充分渗透至发展过程之中，那么就将产生环境恶化、生态破坏、资源能源过分消耗等负面影响，最终影响发展本身。因此，植物保护工作就显得尤为重要，我们必须重视其对于保障农业可持续发展的基础性作用。这种基础性保障作用在我国农业发展中尤为显著，因为我国农业生产曾遭受严重外来生物入侵及其他生物灾害，与此同时各类农业化学药剂使用泛滥、在防治病虫害和减少农业污染方面也不够到位。唯有加强植物保护，才能切实地解决上述问题并推动我国农业走上可持续发展道路。作用：实现农业可持续发展对于植物保护有着积极促进作用植物保护是保障农业实现可持续发展的重要基础，另一方面，实现农业可持续发展也将进一步提高植物保护的水平和能力，对于植物保护发挥着积极促进作用。如此一来，植物保护和农业可持续发展就实现了良性循环，共同维持农业发展中的生态平衡，促进我国农业朝着资源节约和环境保护方向发展。

植物保护专业可以在农林类企业从事植物保护、病虫防治、灾害预测、果蔬保鲜、农药生产等工作，也可以在检验类事业单位从事农产品安全与检验、农药残留分析等工作。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：https://www.87dh.com/xl/

1、落叶：对不良环境的适应，落叶能减少蒸腾，使植物渡过寒冷和干旱季节，这一习性是植物在长期进化过程中形成的，短日照加速离层的形成，脱落酸和乙烯增加，可加速叶的脱落。2、长刺：对植物具有保护作用。叶刺在沙漠或耐干植物中常见，主要起保护和减少水分蒸腾作用，以帮助植株适应干旱环境。3、特殊气味：人些植物如桉树、夹竹桃、蕃茄等，它们在生长过程中会散发出一种特殊的气味。这种气味能有效地阻止许多动物、微生物对它的侵害，或能抑制某些植物在它的周围生长，有利于自己的健康成长，从而保护自己。植物分布在全世界水圈的大部，岩石圈的表面，大气层的底部，随着不同气候区而有不同的数量，其中有一些甚至生长在大陆棚极北端的冻土层上。在极南端的南极上，植物亦顽强地对抗其凛冽的环境。植物通常是它们栖所上主要的物理及结构组成。许多地球上的生态圈即以植被的类型而命名，因为植物是此些生态圈中的主要生物，如草原和森林等等。它们通过遗传分化和表型可塑性来适应不同环境。

槐树用尖刺保护自己；仙人掌退化的叶子；

好好栽培撒水，爱护它

植物保护也称植物医学在国务院学位委员会学科评议组制定和颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中，植物保护属于农学学科门类之中的其中一个一级学科，下设3个二级学科，分别是：植物病理学、农业昆虫与害虫防治、农药学(可授农学、理学学位）。1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；2．掌握生物科学和农业科学的基本理论、基本知识；3．掌握植物有害生物鉴定、识别、监测和控制的方法和技能；4．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解农业生产和植物保护学科的科学前沿和发展趋势；5．熟悉与农业生产和植物保护相关的有关方针、政策和法规；6．掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；7．掌握农药的组成，并了解其危害与保护方法。以上回答 仅供参考

植物检疫是植物保护的一个重要部分。但植物检疫所具有的特点却不同于植物保护通常采用的化学防治、物理防治、生物防治和农业防治等措施。主要区别有以下三个方面：第一，植物检疫的对象与一般防治的对象不同。植物检疫针对的有害生物一般都是国家有关法律、法规规定的，以及几个国家双边或多边植物检疫协定规定的危险性特别大的一些害虫、病原物或草害，往往是国内未发生或分布未广的、且一旦传入可能引起重大经济损失的有害生物。这就决定了可能传带这些危险性有害生物法定应检物在某一特定区域（国家、地区）流通时都需接受植物检疫，只有经植物检疫合格或检疫处理合格后，这些应检物方可进入该地区。第二，两者所采取的处理要求不同。经检验发现有害生物后要采取化学的或物理的方法来处理受感染或受害的应检物，从这点来说植物保护和植物检疫有一定的共性，但两者的最终要求却不同。植物检疫所要求的是应检物经检疫处理后不再带有限定的有害生物，或达到经过风险分析后的允许指标，即检疫处理的效果要求彻底杀灭有害生物或即使带有也不能造成为害；而植物保护中所言的化学防治、物理防治等的防治效果往往只要求将有害生物的为害程度控制在经济允许的阈值或防治指标以内。第三，植物检疫的研究内容与工作方法不同。植物检疫所针对的有害生物一般都是本国、本地区未发生或分布未广的危险性有害生物。因此，植物检疫的重点是及时掌握国内外危险性有害生物的分布、发生、为害情况等信息，对这些危险性有害生物作风险分析，并在此基础上做出检疫决策，有针对性地研究这些有害生物的检测技术与鉴定标准、处理方法等。工作中，植物检疫是以法律、法规为依据，依靠各相关部门（海关、外贸单位、邮电、交通运输等部门）的紧密合作来防止有害生物传入或传出。而植物保护所研究的是针对本区域内发生的各种重要病、虫、草鼠害，包括它们的发生、流行与防治，在此基础上制订某一地区某一作物上特定有害生物的综合防治计划。

我是一个女孩子，我就从女孩子的角度看一下这个问题吧。1、去植保站，植保站当然是很难进去的，特别是像北京植保站这种大城市里面的，但是小城市的植保站一般就做的不怎么好，所以缺口也不大，但是工作还算相对轻松。2、去农药公司，像我们这种专业，做技术的很少很少，尤其是本科毕业生，一般都是做业务员，起点很低，工资也很低，但是做的人还算多，因为需求量较大。3、自己创业，能够自己创业的这种人也不多，毕竟要有一定的资本做后盾，还要有非常厉害的想法和团队，不是你说创业就创业的，除非你要在路边摆个小吃摊。4、转行，可以去做编辑、可以去炒股、可以去做种子、可以去做社会科学的，很多领域都可以。5、考公务员，公务员的一些岗位也是竞争十分激烈的，几百个人竞争一个岗位，但是一旦考上了就是铁饭碗。对于女生植保专业来说，最好的就是考公务员了，因为各地的海关，边检，机场都招植保专业的人，但是国家公务员有多难考，可想而知。部分继续升学，转到生物大方向的其他专业，比如生物化学与分子生物学等等。

植物保护专业的就业前景挺好的，具有明显的跨学科特色，综合性强。植物保护是生命科学领域的传统专业，随着生物技术、信息技术、仿生技术等高新技术在本专业的应用，在新时期发挥新的活力，培养我国农业可持续发展、食品安全生产、植物检疫、农产品贸易等科技人才。植物保护专业就业前景很好，毕业生就业于各级农业、林业部门;进出口检疫检验部门;海关部门;食品药品安全监管部门;农药生产企业;各级基层农场、林场、森林公园等。中国是个农业大国，13亿多人口的吃饭问题不可能仅靠进口粮食。除了吃饭，还有食品安全、植物检疫等一系列问题也要靠我们自己来解决，所以上至整个国家，下至每个国民都对农业非常关心。不管我国未来如何发展，农学类专业都是一个很重要的专业。就业前景良好。我国的植物生产行业目前是朝阳期，可以说这行还是比较有潜力的，而且现在越来越多的人开始注意周边环境的重要性，鲜花植物也越来越走进人们的生活。总之，做这一行还是比较有前途的。

月季花梗上有刺

植物保护专业是农学类的一个重要分支，主要研究植物病虫害的防治、植物营养与土壤肥力管理、绿色植物资源保护与利用等方面的知识和技能。1.科研机构。植物保护专业毕业生可以在科研机构从事植物保护领域的研究工作，参与国家级、省级科研项目的研究和开发。他们可以根据所学知识，研究新型农药、新型防治方法等，为农业生产提供创新技术和新产品。2.农业生产领域。植物保护专业毕业生可以在农业生产领域从事植物病虫害的防治、植物营养与土壤肥力管理、绿色植物资源保护与利用等方面的工作。他们可以利用所学知识，为农业生产提供技术支持和服务。3.政府部门。植物保护专业毕业生可以在政府部门从事植物保护领域的管理工作，如农业局、林业局、环保局等。他们可以参与制定和执行相关政策法规，推进农业生产的可持续发展，保护和利用植物资源。4.教育机构。植物保护专业毕业生可以在教育机构从事植物保护领域的教学工作，如高中、中职、大专院校等。他们可以将所学知识和技能传授给学生，培养植物保护领域的专业人才，推动植物保护事业的发展。总的来说，植物保护专业是一个非常重要的学科，植物保护专业毕业生可以在农业生产、科研机构、政府部门、教育机构等领域从事相关工作。他们可以利用所学知识和技能，为推进农业可持续发展、保护和利用植物资源、推动植物保护事业的发展做出贡献。

植物保护学植物保护学科主要是由植物病虫害专业发展而来的。学位制度恢复前一些农业院校的植物保护学科已包含植物病理学、农业昆虫学和植物化学保护三个专业。l983年制定的《高等学校和科研机构授予博士和硕士学位的学科、专业目录(试行草案)》中,这三个专业分属于农学一级学科内的植物病理学、昆虫学和农药及农用化学制剂三个二级学科。昆虫学科还同时并存于生物学一级学科内。l990年修订的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录中》，昆虫学科被合并为生物学一级学科内的一个二级学科,而农药学科和植物病理学科仍作为农学一级学科内的两个二级学科。根据“科学、规范和拓宽,,的原则以及本学科的发展状况和在农业上的重要性,1997年颁布的新专业目录将植物保护学科列为农学门类中的一个一级学科，其中含植物病理学、农业昆虫与害虫防治、农药学三个二级学科,从而形成了以农作物病虫草鼠等有害生物发生发展规律和控制为主要研究内容的完整知识体系.现代植物保护学科发展的总趋势是朝着微观、宏观两个方向发展,同时在宏观指导下进行微观研究，并将并将微观资料进行宏观分析和处理,不断发展病虫治理新理论和新技术在宏观方面，应用生态学和系统工程学的原理和方法建立农业生态系统中病虫害监控决策体系;在微观方面，以分子生物学和基因工程的理论和技术为基础对病虫灾变机理进行分析,并为决策提供依据。21世纪植物保护学科的发展必将为建立有利于提高农业的综合生产能力,保护生物多样性，控制环境污染和节约能源的植物保护技术握供理论知识和技能。并通过对农业生态系统的有效调控，提高农作物生物灾害控制工作的系统性、综合性、科学性和可持续性,为农业的可持续发展和生态环境的保护提供保障。植物保护学科作为农学门类中四个与种植业有关的一级学科之一,具有明显的跨学科特色。它与农学门类中的作物学、园艺学和农业资源利用等一级学科有密切的联系。它与生物领域中的大多数二级学科,如动物学、植物学、植物生理学、微生物学、遗传学、生态学、细胞生物学、主物化学、分子生物学以及工学中的化学工程与技术等学科也有着密切的关系。植物保护学科属于生命科学范畴,它与其他学科具有相互依存、共同发展的关系。它的发展既积极、合理利用生命科学的研究成果,同时又不断丰富和发展生命科学的内容。植物保护学科中植物病理和农业昆虫与害虫防治两个二级学科分别在群体、细胞和分子水平上研究病虫等有害生物与寄主植物的相互作用和病虫害发生发展的规律,探讨病、虫致害机理和寄主植物抗性机理，为有害生物的控制提供理论和技术基础。当前有害生物与寄主植物的相互作用研究已成为植物保护学科中的新兴领域,形成了以识别、信号传递和防卫基因表达三个环节为主的理论体系。而农药学二级学科为有害生物的控制提供有力的武器,它以传统化工产品为基础,在新产品研制和农药的使用方面更加重视吸收有害生物与寄主植物相互作用的研究成果。进一步发展高效、低毒、低残留新产品,对有害生物治理和绿色农业的发展将发挥更大的作用。植物保护学科将以崭新的面貌迈向2l世纪,并以学科建设为重点,以国际先进水平为目标，对农作物重要有害生物的灾变规律、成灾机理、预测预警的理论和技术以及有害生物控制的理论和技术等进行系统、全面的研究.重视现代高新技术在基础研究中的应用以满足农作物有害生物持续控制关键技术开发对基础研究的要求。同时不断改革教学内容与课程体系,提高研究生培养的质量，为我国农业再上新台阶,实现有害生物可持续控制和农业可持续发展以及培养高学历、高素质、高水平的专业人才做出新的贡献。001植物病理学 一、学科概况植物病理学科是植物保护学科下的二级学科之一。本学科主要研究引起植物病害的原因、病原与寄生的相互关系、病害发生发展和流行规律以病害控制的理论和技术。植物病理学科的研究成果有助于提高农作物的产品质,为农业可持续发展发挥重大作用。尽管有关植物病害的记载已有3000多年的历史,但植物病理学真正发展成为一门学科是l9世纪中叶后,在确立了植物病害是由原微生物引起后才诞生的。l50多年来,由于研究技术和手段的更新以及相关学科交叉渗透,植物病理学不断发展,目前己从传统的植物病理学发展到现代植物病理学，先后产生了植物病原学、植物病害流行学、植物病理生理学、分子植物病理学以及病害防治学等分支学科。随着生命科学的发展,植物病理学与相邻学科的关系也越来越密切,这些学科包括：植物学、微生物学、植物生理学与生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、作栽栽培学、农业昆虫与害虫防治学、农药学、农业气象学、高等数学等,植物病理学在借鉴上述学科的研究原理、方法和研究成果的同时,也丰富和发展了这些学科的研究内容。 二、培养内容1?博士学位 应具有良好的职业道德,严谨的科学态度和作风;知识面广,知识结构合理。具有坚实宽广的植物病理学基础理论和系统深人的专业知识,熟悉学科发展的动态和国内外有关研究现状和历史,全面掌握现代植物病理学的理论和研究技术;能在群体、个体、细胞和分子水平上探讨和掌喔寄主檀物与病原物的相互关系,病害发生发展和流行的规律以及病害控制的理论和技术;能熟练应用计算机及其它先进的仪器设备;至少掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业的外文资料,具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力;具有独立从事科学研究的能力，能组织承担和宪成重大科研项目;能胜任植物病理学的教学、科研和技术管理工作。完成博士学位论文,取得创造性的戚果.2?硕士学位 应具有良好的职业道德,严谨的科学态度和作风;具有较扎实的基础理论、专业知识的技能，了解植物病理学的研究进展和发展方向;应较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料;掌握主要农作物病害的病因、症状识别、发生发展和流行规律以及病害控制策略和措施;能应用计算机及其它先进的仪器没备研究和解决本学科有关的理论和实际问题；能从事本学科教学,技术管理和开发工作。完成硕士学位论文,取得有一定创造性的成绩。 三、业务范围1?学科研究范围 真菌学及植物真菌病害,植物病原细菌学及细菌病害,植物病毒学及病毒病害，植物病原线虫学及线虫病害,生态植物病理学和植物病害流行学,分子植物病理学与植物病生理学,杀菌剂毒理与应用,植物病害生物防治,植物抗、感病原理与植物免疫学,植物检疫学,抗病育种与植物病害综合治理。2?课程设置博士学位 由导师指定有关专著和文献自学,并写出有关课程论文或综述.硕士学位 真菌学,植物病原学(包括真菌生物学、植物病原细菌学、植物病毒学和植物线虫学,按研究方向选一门),植物病理学(包括生理植物病理学、分子植物病理学、植物病害流行学、生态植物病理学、植物分子病毒学、植物免疫学,按研究方向选一门),遗传学或生物化学(包括微生物遗传学、作物遗传学、分子遗传学、群体遗传学、高级生物化学及研究技术、分子生物学及研究投术等,按研究方向选一门),高级植物病理学(或植物病理学研究新进展)。真茵学主要讲授真菌的生物学、生理、遗传、系统分类的理论和技术;植物病原学主要讲授病原物的形态和结构、分类和鉴定、致病性和寄主抗病性,各类病害的发生规律和防治技术;植物病理学主要从群体、个体、细胞和分子水平上讲授寄主植物和病原物的相互作用、病原物的致病机理和寄主植物的抗病机理以及病害发生和流行的规律和机理;遗传学或生物化学主要讲授与植物病理学有关的现代遗传学和生物化学的理论和方法;高级植物病理学为专题报告，主要介绍当前国际上植物病理学研究的现状和进展。此外,在导师指导下,硕士研究生还应学习以深化研究方向知识深度、拓展知识面、提高实际应用能力为目的的相关课程。 四、主要相关学科农业昆虫与害虫防治,农药学,植物学,微生物学,植物生理学,作物遗传育种,细胞生物学分子生物学和计算机应用技术等。002农业昆虫与害虫防治 一、 学科概况农业昆虫与害虫防治学科是植物保护学科内的二级学科之一。本学科主要研究农业昆虫和其它有害动物的发生发展规律及其控制理论和技术,为提高农作物产量和品质以及农业的可持续发展提供有效保障。农业害虫研究和防治实践具有悠久的历史,随着研究方法、手段的更新和学科间的相互渗透促进了本学科向微观和宏观两个方向发展。在微观上,利用分子生物学的理论和技术探讨农业害虫的致害机理、灾变规律和植物的抗虫机制;在宏观上,利用系统工程的原理和方法建立农业生态系统中害虫的监控体系。农业害虫及其它有害动物的种类多、分布广，而害虫、植物及其周围环境之间的关系又极其复杂,因此本学科除了以昆虫学的一些学科如昆虫形态学、分类学、生物学、生理学、生态学、毒理学等作为理论基础外,还需要植物学、植物生理学、生物化学、遗传学、分子生物学、作物栽培学、生态学、植物病理学、农药学、农业气象学、高等数学、市场营销学等一系列的基础理论和知识。 二、培养目标1、博士学位 应具有良好的职业道德,严谨的科学态度和作风,掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;熟悉本学科的发展现状、趋势和国内外学术研究的前沿;掌握主要农业昆虫的识别、分布、发生发展规律、害虫预测预报的理沦和技术以及有效的控制技术和措施；能熟练应用计算机及其它先进的仪器设备,创造性地研究和解决本学科有关的理论和实际问题；掌握两门外语,其中一门具有较好的读、听、说、写的能力;能胜任高等农业院校和科研机构的教学、科研工作,或农业行攻部门的技术管理工作;完成博士学位论文,取得创造性的成果。2、硕士学位 应具有良好的职业道德,严谨的科学态度和作风;掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识;了解本学科的发展现状、趋势和国内外研究动态;掌握主要农作物害虫的发展规律和有效的控制技术和措施;能应用计算机及其它先进的仪器设备研究和解决本学科有关的理论和实际问题;掌握一门外语;具有从事教学、科研工作或独立担负专业技术工作的能力；完成硕士学位论文,取得具有一定创造性的成绩。 三、业务范围1、学科研究范围 昆虫生理学及生物化学,昆虫生态学,昆虫(螨)分类学,昆虫病理学和生物防治，昆虫行为及化学生态学,昆虫遗传学与分子生物学,昆虫药理学,城市与储藏昆虫学，资源昆虫学，农业昆虫(蛹)与有害生物综合治理,作物抗虫性原理及应用,植物检疫。2、课程设置博士学位 在导师指导下,指定有关专著和文献资料,并写出有关课程论文或综述。硕士学位 昆虫生态学.昆虫生理学,昆虫分类学,遗传学或生物化学,农业昆虫与害虫防治研究新进展昆虫生态学主要讲授群体生态学的理论和方法;昆虫生理学主要讲授昆虫的生理功能、机制及生理化实验技术;昆虫分类学主要讲授昆虫分类的原理和方法,重要目及主要科的识别特征以及工具书、文献资料的检索和应用；遗传学或生物化学（包括动物遗传学、细胞遗传学、分子遗传学、群体遗传学、高级生物化学及研究技术、分子生物学及研究技术等,按研究方向任选一门)主要讲授现代遗传学和生物化学的理论和方法;农业昆虫与害虫防治研究新进展为专题报告，主要介绍国内外有关农业昆虫与害虫防治的研究现状和发展趋势。此外，在导师指导下,硕士研究生还应学习以深化研究方向知识深度、拓展知识面、提高实际应用能力为目标的相关课程。 四、主要相关学科植物病理学，农药学,动物学,植物学,植物生理学,动物生理学,作物遗传育种,生态学，分子生物学和计算机应用技术等。003 农药学(注：可授予农学、理学学位) 一、学科概况农药学是植物保护学科下的二级学科之一。本学科的主要研究内容包括杀虫剂、杀菌剂、杀线虫剂、除草剂、杀鼠剂及植物生长调节剂等的创制和应用技术,以及与之相关的农药作用机理、农药残留与环境毒理等理论与技术。农药学为农药的研制、生产和应用提供科学的基础，在新产品的创制和农药的使用技术方面更加重视吸收有害生物与寄主植物相互作用的研究成果。在可持续发展战略指导下,农药学的研究正朝着控制有害生物与环境保护并重的方向发展。随着科学的进步和社会的发展,农药己成为农业生产和环境工程的重要生产资科,在社会生活和人民生活中发挥着重要作用。农药学与许多相邻学科关系密切,需要其它学科如植物病理学、农业昆虫与害虫防治、植物学、微生物学、动物学、生物化学、有机化学、分子生、作物栽培学、生态学、农业气象学、市场营销学以及仪器分析、化学工程与技术等学科的基础理论知识。 二、培养目标1.博士学位 应具有良好的职业道德、严谨的科学态度和作风,具有本学科坚实而系统的理论基础、专业知识和技能;具有宽广的与本学科有关的自然科学和社会科学知识基础;熟悉本学科的发展现状、方向以及国际学术研究前沿;掌握农药的作用机理,农药新品种研制、合成的原理和方法,农药使用技术,农药残留测定方法以及抗药性监测和治理技术;掌握两种外语，其中一门具有较好的读、听、说、写的能力;熟练运用电子计算机及先进仪器设备;具有独立人事科学研究的能力,能组织承担和完戚有重大意义的科研项目;能胜任本学科教学、科研和学术管理工作;完成博士论文,取得创造性的成果。2、硕士学位 应具有良好的职业道德、严谨的科学态度和作风.具有比较扎实的农药学及相关学科的理论基础、专业知识和技能;了解本学科的研究现状和发展方向,熟悉农药的作用机理,良药化学合成和新产品研制的理论和技术,掌握农药残留测定和抗药性监测与治理技术；掌握一门外语,较熟练运用电子汁算机及有关先进仪器设备;具有从事教学、科研工作或独立担负农药学专门技术工作的能力;完成硕士学位论丈,取得具有一定创造性的成绩。 三、业务范围1、学科研究范围 农药合成与分析,农药残留与环境毒理,农药药理学,农药加工与使用技术；生物农药与仿生农药。2、课程设置博士学位 可在导师指导下,指定有关专著和文献资料,并写出有关课程论文或综述。硕士学位 农药学、波谱学(包括色谱学和光谱学)、农药药理学等。农药学主要讲授农药的基础知识、农药合成、农药加工剂型和应用技术;色谱学讲授气相色高效液相色谱的工作原理、仪器结构和操作技能;光谱学主要讲授紫外、红外、核磁和质谐等四大光谱的原理,识谱用谱技术和有机化合物结构鉴定技术;农药药理学从生物化学角度探讨农药的作用机制、抗药性原理以及在生物体内的代谢方式。在导师指导下,硕士研究生还应学习以深化研究方向知识深度、拓展知识面、提高实际应用能力为目的的相关课程。 四、主要相关学科植物病理学,农业昆虫与害虫防治,植物学,动物学,微生物学,植物生理学,动物生理学,生物化学,分子生物学,有机化学,分析化学,有机化工,生态学,农业环境保护,计算机应用技术等。

植物保护专业怎么样如下：我国的植物生产行业目前是朝阳期，中国是个农业大国。除了吃饭，还有食品安全、植物检疫等一系列问题，所以上至整个国家，下至每个国民都对农业非常关心。植物保护专业就业前景是很不错的。植物保护专业主要培养从事植物保护与生物技术的研究与设计、推广与开发、教学与科研等工作的高级科学技术人才、要求学生掌握农业科学、植物保护等方面的基础知识、基本理论和技能具备病、虫、草等有害生物识别鉴定、监测防治及可持续控制等方面的知识和能力。植物保护专业是以植物学、动物学、微生物学、农业生态学、信息科学为基础、研究有害生物的发生发展规律并提出综合治理技术的学科。植物保护专业毕业生需要具备的知识和能力1、掌握主要农作物有害生物诊断、鉴定、监测和安全控制的基本理论，具备较好的外语交流 能力，掌握数学、物理学、化学、生物学、计算机科学、科技写作能力等方面的基本知识；2、掌握科技文献检索、资料查询和农业信息的分析方法和技术；3、具有文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等通识性知识 及较强的创造性思维能力，具有开展创新实验和研发的基本能力；4、熟悉农业、林业、园艺、园林、环保、商贸、粮食储藏与食品安全等行业方针、政策和法规；5、了解作物有害生物的流行监测、灾变预警及可持续控制等的理论前沿、新技术应用前景、 发展动态、行业需求；6、具有初步的科学研究和实际工作能力及一定的批判性思维能力。

植物保护专业学什么：植物保护学是农学门类中的一个一级学科，是生命科学领域的传统优势专业，它以植物学、动物学、微生物学、农业生态学等为基础，研究有害生物的发生发展规律并提出综合治理技术。植物保护专业（植物医学）培养具备植物保护及其相关学科的基本理论、基本知识和基本技能，能综合运用专业知识进行植物有害生物的识别、诊断、综合治理，具备从事植物保护、植物检疫及相关领域的生产、推广、经营、管理、教学、科研等工作能力的宽口径复合型人才。植物保护专业的主要课程包括：植物学、微生物学、植物生理学、普通昆虫学、普通植物病理学、农业昆虫学、农业植物病理学、农药及其应用、植物检疫学、植病研究法、昆虫研究法、农药生物测定等。植物保护专业的实践环节有以下：通过专业课程实习I、II和专业技能训练I、II、III的教学实习、科研训练与毕业论文、专业实习、毕业实习等实践教学环节。提高学生对植物病虫草害进行识别、诊断和防控的能力和实际操作技能，使学生了解农业生产现状和都市农业发展趋势，培养学生理论与实践相结合、分析和解决问题的能力。请点击输入图片描述

1987年国务院发布的《野生药材资源保护管理条例》等。野生植物的保护的重点是珍贵稀有的野生植物。1982年通过的我国现行法，明确规定国家保护珍贵的植物。 野生植物保护法是国家指定的或认可的关于保护、管理和合理利用野生植物的法律规范的总称。野生植物是重要的自然资源和环境要素，对于维持生态平衡和发展经济具有重要作用。因此，世界各国都很重视对野生植物的法律保护，国际社会还签订了许多关于保护野生植物的国际合约或协定。我国野生植物资源极为丰富，国家重视保护野生植物。1973年的《关于保护和改善环境的若干规定（试行草案）》明确提出加强植物的保护。《环境保护法（试行）》、《环境保护法》、《森林法》和《草原法》等，都从各自的角度对保护和合理利用野生植物作了相应的规定。此外，还制定了一些专门的野生植物保护法规，如1984年6月25日国务院办公厅转发的《农牧渔业部关于制止乱搂发菜、滥挖甘草，保护草场资源的报告》，

农林专业解读之植物保护专业！三冬暖又灿2017年07月22日 · 大连宜思教育信息咨询有限公司总经理植物保护专业植物保护是农学门类中植物生产专业类下设的一个专业，且具有明显的跨学科特色，综合性很强。作为农学门类中4个与种植业有关的学科之一，它不仅与种植业中的作物学、园艺学等紧密相关，还与生物领域中的大多数二级学科如动物学、植物学、植物生理学、微生物学、遗传学、生态学等也有着密切的联系。“植物保护分为两大块：一个是病，一个是虫。”中国农业大学农学与生物技术学院副院长刘庆昌说，“植物保护是针对植物主要的病害、虫害，研究怎样防治，从而来提高植物的产量和品质。简单来说，植物保护专业的任务主要是治疗植物疾病和害虫。就好比医学，只不过它是植物界的医学，不仅要治好植物的疾病，还要研究相关药物，甚至是帮植物做手术。所以过去的植保站有的叫植物医院，实际上和医院的工作是一样的，只不过对象不同。”

中国农业大学植物保护专业有昆虫生态学、昆虫分类学、昆虫生理学、昆虫毒理学、植物病理学、动植物检疫、鼠害防治等等很多。

从事的工作主要包括：（1）对园林植物病虫害进行识别；（2）使用农药，进行园林植物的病虫害防治；（3）对园林植物及病虫害进行检疫；（4）运用生态平衡原理进行园林植物病虫害防治；（5）采集、制作储藏植物及病虫标本；（6）填写园林植物病虫害及防治记录表。下列工种归入本职业：植保工

植物保护专业的主干课程教材有以下五本： 1、《普通植物病理学》：是研究植物病害发生的原因、病原物和寄主之间的互相关系以及如何控制植物病害发生的一门理论性较强的专业主干课程； 2、《普通昆虫学》：是研究昆虫生命活动基本规律的学科，包括昆虫形态学、昆虫生物学、昆虫生理学、昆虫生态学和昆虫分类学等学科的基础； 3、《农业植物病理学》：书中对各类作物重要病害进行了较为系统的叙述，并附有典型症状图和病害循环图； 4、《农业昆虫学》：是研究农业害虫的发生、发展、消长规律及防治措施的一门科学； 5、《植物化学保护》：本书各论部分包括杀虫剂、杀菌剂及杀线虫剂、除草剂、杀鼠剂、植物生长调节剂。实验实训项目精炼，涵盖了植物化学保护实践所需的主要技术。

随着全球贸易的发展和国际交流的不断加深，植物检疫和植物保护的重要性也日益凸显。植物保护与检疫技术专业毕业生拥有广泛的就业前景。以下是几种主要的就业方向：1、农业部门：植物保护与检疫技术专业毕业生可以在农业部门中找到工作，如农业局、农业科研机构、农业生产企业等。他们可以负责植物病虫害的防治工作，开展植物检疫和病虫害防治技术的研究和开发。2、企事业单位：许多企事业单位需要植物保护与检疫技术专业人才，如食品加工企业、医药企业、园林绿化公司等。毕业生可以从事产品质量监管、绿化建设、生产技术管理等工作。3、政府机构：政府机构也是植物保护与检疫技术专业毕业生的就业方向之一，如海关、检验检疫局、林业局等。他们可以负责进出口产品的检疫工作，参与植物进口政策和标准的制定等。4、科研机构：植物保护与检疫技术专业毕业生还可以在科研机构进行研究和开发工作。他们可以参与农业科学研究、新品种开发、病虫害诊断和防治技术的研究等。总之，植物保护与检疫技术专业毕业生的就业前景广阔，他们可以选择从事多个领域的工作，有很大的发展空间和发展潜力。

植物保护组织是器官表面覆盖的，具有保护作用的组织。1、减少体内水分的蒸腾2、控制植物与环境气体交换3、防止病虫害侵害及机械损伤。保护组织氛围表皮和周皮。表皮特点：细胞形状不规则，扁平或长柱形，排列紧密，无细胞间隙，无叶绿体周皮特点：是取代表皮的次生保护组织，由木栓层、栓内层和木栓形成。

病、虫、草、鼠统称为有害生物，他们对农作物及农产品的为害极大，严重影响产量，降低品质，损失十分惊人。据联合国粮农组织的调查估计，全世界主要农作物每年约有1/3的潜在产量因病虫草鼠的为害而遭受损失，其中，病害导致的潜在产量损失率为10%～12%，虫害损失12%～14%，草害损失8%～10%，鼠害损失3%～5%。我国常年由于病、虫和杂草为害，造成小麦、水稻潜在损失率占总产量的3%～15%，棉花占20%～30%，水果，蔬菜在30%以上。植物保护的主要任务和目的，就是通过科学合理地采取必要的防治措施，安全、及时、经济、有效地防治或控制有害生物的发生与为害，保护作物健康成长，避免或减少损失，保障作物高产、稳产、优质和高效益。植物保护作为一门综合性科学，是人类在长期与病虫草鼠害的斗争过程中发展起来的，是研究有害生物形态特征、发生发展规律与合理防治、保护作物正常生长发育的科学。据估计，在科学技术对农业增产所起的作用中，植物保护科技的贡献率占20%以上。多年来，我国各级政府部门、农业科研与推广部门以及广大农民为防治作物病虫草鼠害，保证农业丰产丰收，作出了巨大的努力，取得了显著的成效。据统计，1994年全国防治病虫草鼠害面积2.97亿公顷次，占发生面积3.093亿公顷次的96%，挽回粮食损失4.276万吨，占全年粮食总产量的9.6%，挽回棉花损失165万吨，占棉花总产量的38.0%。但是，由于种种原因，1994年全国仍因病虫草鼠害损失粮食1332万吨，损失棉花51万吨。随着农业生产的发展，植物保护作为作物高产稳产的关键性保证措施，必将发挥更加突出的重要作用。植物保护的方针和方法（刘旭明）

资源利用与植物保护研究生就业前景如下：主要是在我国各个土壤层化肥管控、资源利用、公共性飞防服务项目、绿色植物检验检测、农牧业推广应用等管理方法单位，农牧业科研单位，农牧业教育培训机构，化肥化肥公司，农业产品生产安全、环保监测点评与整治行业的企事业单位等企业。本专业学生毕业之后可从事植物保护、农业产品安全性与检测、无污染农业产品的农残安全性与检测、化肥生产加工和运营管理方面。学生就业于各个农牧业、林业站；进出口贸易检验检疫检测单位；中国海关单位；食药监安全性监督机构；化肥制造业企业；各个农村基层大农场、农场、湿地公园等。培养目标：资源利用与植物保护的行业人才的培养特点主要是塑造农牧业资源高效率利用、土地资源资源管理方法与生态环境保护、有害生物防治检测防治、飞防新技术产品研发。农业生产资料生产制造与管理方法等有关行业、领域和产业链，必须的懂技术性、会运营、善管理方法的高层次人才专业人才。从业领域：毕业之后主要在制药业、农牧业、原油等领域工作中，大概方向如下：（1）制药业/生物技术；（2）农/林/牧/渔；（3）原油/化工厂/矿产资源/地质学；（5）贸易/进出口贸易。

其实,人类不去管就是最好的保护不在林区抽烟,不砍树,不引种入侵植物动物...

让更多的珍惜植物在世界上不要消失。

第一章　总则第一条　为了保护、发展和合理利用野生植物资源，保护生物多样性，维护生态平衡，制定本条例。第二条　在中华人民共和国境内从事野生植物的保护、发展和利用活动，必须遵守本条例。　　本条例所保护的野生植物，是指原生地天然生长的珍贵植物和原生地天然生长并具有重要经济、科学研究、文化价值的濒危、稀有植物。　　药用野生植物和城市园林、自然保护区、风景名胜区内的野生植物的保护，同时适用有关法律、行政法规。第三条　国家对野生植物资源实行加强保护、积极发展、合理利用的方针。第四条　国家保护依法开发利用和经营管理野生植物资源的单位和个人的合法权益。第五条　国家鼓励和支持野生植物科学研究、野生植物的就地保护和迁地保护。　　在野生植物资源保护、科学研究、培育利用和宣传教育方面成绩显著的单位和个人，由人民政府给予奖励。第六条　县级以上各级人民政府有关主管部门应当开展保护野生植物的宣传教育，普及野生植物知识，提高公民保护野生植物的意识。第七条　任何单位和个人都有保护野生植物资源的义务，对侵占或者破坏野生植物及其生长环境的行为有权检举和控告。第八条　国务院林业行政主管部门主管全国林区内野生植物和林区外珍贵野生树木的监督管理工作。国务院农业行政主管部门主管全国其他野生植物的监督管理工作。　　国务院建设行政部门负责城市园林、风景名胜区内野生植物的监督管理工作。国务院环境保护部门负责对全国野生植物环境保护工作的协调和监督。国务院其他有关部门依照职责分工负责有关的野生植物保护工作。　　县级以上地方人民政府负责野生植物管理工作的部门及其职责，由省、自治区、直辖市人民政府根据当地具体情况规定。第二章　野生植物保护第九条　国家保护野生植物及其生长环境。禁止任何单位和个人非法采集野生植物或者破坏其生长环境。第十条　野生植物分为国家重点保护野生植物和地方重点保护野生植物。　　国家重点保护野生植物分为国家一级保护野生植物和国家二级保护野生植物。国家重点保护野生植物名录，由国务院林业行政主管部门、农业行政主管部门（以下简称国务院野生植物行政主管部门）商国务院环境保护、建设等有关部门制定，报国务院批准公布。　　地方重点保护野生植物，是指国家重点保护野生植物以外，由省、自治区、直辖市保护的野生植物。地方重点保护野生植物名录，由省、自治区、直辖市人民政府制定并公布，报国务院备案。第十一条　在国家重点保护野生植物物种和地方重点保护野生植物物种的天然集中分布区域，应当依照有关法律、行政法规的规定，建立自然保护区；在其他区域，县级以上地方人民政府野生植物行政主管部门和其他有关部门可以根据实际情况建立国家重点保护野生植物和地方重点保护野生植物的保护点或者设立保护标志。　　禁止破坏国家重点保护野生植物和地方重点保护野生植物的保护点的保护设施和保护标志。第十二条　野生植物行政主管部门及其他有关部门应当监视、监测环境对国家重点保护野生植物生长和地方重点保护野生植物生长的影响，并采取措施，维护和改善国家重点保护野生植物和地方重点保护野生植物的生长条件。由于环境影响对国家重点保护野生植物和地方重点保护野生植物的生长造成危害时，野生植物行政主管部门应当会同其他有关部门调查并依法处理。第十三条　建设项目对国家重点保护野生植物和地方重点保护野生植物的生长环境产生不利影响的，建设单位提交的环境影响报告书中必须对此作出评价；环境保护部门在审批环境影响报告书时，应当征求野生植物行政主管部门的意见。第十四条　野生植物行政主管部门和有关单位对生长受到威胁的国家重点保护野生植物和地方重点保护野生植物应当采取拯救措施，保护或者恢复其生长环境，必要时应当建立繁育基地、种质资源库或者采取迁地保护措施。第三章　野生植物管理第十五条　野生植物行政主管部门应当定期组织国家重点保护野生植物和地方重点保护野生植物资源调查，建立资源档案。第十六条　禁止采集国家一级保护野生植物。因科学研究、人工培育、文化交流等特殊需要，采集国家一级保护野生植物的，必须经采集地的省、自治区、直辖市人民政府野生植物行政主管部门签署意见后，向国务院野生植物行政主管部门或者其授权的机构申请采集证。　　采集国家二级保护野生植物的，必须经采集地的县级人民政府野生植物行政主管部门签署意见后，向省、自治区、直辖市人民政府野生植物行政主管部门或者其授权的机构申请采集证。　　采集城市园林或者风景名胜区内的国家一级或者二级保护野生植物的，须先征得城市园林或者风景名胜区管理机构同意，分别依照前两款的规定申请采集证。　　采集珍贵野生树木或者林区内、草原上的野生植物的，依照森林法、草原法的规定办理。　　野生植物行政主管部门发放采集证后，应当抄送环境保护部门备案。　　采集证的格式由国务院野生植物行政主管部门制定。

植物是我们生活中的好伙伴,我们每天的生活都离不开它们.早晨,我们起床呼吸的新鲜空气来自植物,我们的书本,作业本,纸张也是树木经过制造而成,因此,我们应该保护植物.在我们的学校里,公园里各种各样的花草树木长的鲜艳茂盛,为我们提供学习和生活的好环境.其实,植物对我们人类还有很多很多的好处……所以,我们要好好保护植物,不要破坏它们,让我们共同的家园——地球,越来越美丽!

楼上的讲的很好的，我很喜欢，我想他的答案应该得分

　　植物保护也叫植物医学。培养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。 　　在国务院学位委员会学科评议组制定和颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中，植物保护属于农学学科门类之中的其中一个一级学科，下设3个二级学科，分别是：植物病理学、农业昆虫与害虫防治、农药学(可授农学、理学学位）。

长刺：玫瑰、刺苋等植物的茎、叶会长满刺保护自己。 落叶：减少叶面的水分蒸发，顺利度过恶劣天气。 留种：能够使植物进行广泛传播。 气味：桉树、魔芋花等植物会散发特殊的气味，不受动物、微生物对其的侵害。 植物有什么保护自己的方法 1、长刺 植物在生长期间，难免会受到动物或其它植物的侵害，有的植物的茎、叶会长满刺，是为了保护自己，促进自身生长，例如玫瑰、刺苋、 仙人掌 、骨刺梅、皂荚树、 月季 、板栗等。 2、落叶 落叶是植物的一种保护方式，在面对严寒、酷暑等恶劣天气时，为了躲避不利于生长的环境，有些植物会选择落叶进行保护，减少叶面的水分蒸发，顺利度过恶劣天气，例如水杉、梧桐树等。 3、留种 种子植物对环境的适应力强，能够使个体进行广泛传播，成为保护自己的方式，例如黄豆、蒲公英、豆类、椰子等，而非种子植物因为缺乏自我保护方式，种类越来越少。 4、气味 有些植物会散发出特殊的气味来保护自己，不受动物、微生物对其的侵害，或者能够抑制某些植物在周围生长，有利于自己安全生长，例如夹竹桃、桉树、魔芋花等。

其实所有的植物都有他自己的保护自己的方法,只是不会像我们动物一样的显著.比如我们知道的含羞草.我们一碰它的时候,实际上是给他了伤害,他体内会释放一种有毒的物质.这就是保护自己.所以提醒在卧室里养花的朋友,不要老是去打扰花的休息.

自我保护可分为若干类，如：保护自己不被破坏的方法：长刺，如枣、刺槐、皂荚等；分泌刺激性成分，如蝎子草等；含有毒成分等。保护果实不被破坏，一般在果实成熟前酚类含量都比较高，吃起来特别涩。

植物保护（plant protection） 专业介绍 　　在国务院学位委员会学科评议组制定和颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中，植物保护属于农学学科门类之中的其中一个一级学科，下设3个二级学科，分别是：植物病理学、农业昆虫与害虫防治、农药学(可授农学、理学学位）。　　业务培养目标：本专业培养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、农业病虫草鼠生物学及其致害方面的基本理论和基本知识，受到各类病虫草鼠鉴定、识别方面的基本训练，具有植物病虫草鼠监测和防治方面的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；　　2．掌握生物科学和农业科学的基本理论、基本知识；　　3．掌握植物有害生物鉴定、识别、监测和控制的方法和技能；　　4．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解农业生产和植物保护学科的科学前沿和发展趋势；　　5．熟悉与农业生产和植物保护相关的有关方针、政策和法规；　　6．掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。　　主干课程：　　主干学科：生物学、植物生理学、作物学、植物保护学　　主要课程：普通植物病理学、普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护。　　其他课程：植物检疫、农业螨学、杂草识别、农业病原细菌、病毒学、生物统计学、作物学、普通遗传学、农业气象学、微生物学、有机化学、生物化学、无机分析化学、大学物理、统计学、计算机导论、C语言程序设计、植物学、动物学。　　主要实践性教学环节：包括教学实习（普通植物病理学实习、普通昆虫学实习、农业植物病理学实习、农业昆虫学实习、植物化学保护实习）、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排不少于30周。　　修业年限：四年　　授予学位：农学学士　　相近专业：农学 园艺 茶学 草业科学 烟草 植物科学与技术 种子科学与工程 应用生物科学 设施农业科学与工程 　　开设院校：　　华南农业大学 长江大学（原湖北农学院）　　天津农学院 内蒙古民族大学 河北农业大学 　　吉林大学 西南大学 沈阳农业大学 　　中国农业大学 华中农业大学 海南大学儋州校区（原华南热带农业大学） 　　内蒙古农业大学 福建农林大学 新疆农业大学 新疆塔里木大学 　　四川农业大学 成都中医药大学 河南科技学院 　　安徽农业大学 陕西科技大学 河北科技师范学院 　　南京农业大学 扬州大学 河南科技大学 　　青海大学 西南农业大学 山东农业大学 　　贵州大学 江西农业大学 河南农业大学 　　宁夏大学 甘肃农业大学 石河子大学 　　塔里木大学 吉林农业大学 广西农业职业技术学院　　吉林农业科技学院 莱阳农学院 　　聊城大学 西南林学院 湖南农业大学 　　山西农业大学 西北农林科技大学 　　东北农业大学 黑龙江八一农垦大学 仲恺农业技术学院

还是理科生学习会好点，基础是有机化学 无机化学 分析化学

将珍稀濒危的保护植物分为三个重点保护等级。一级：具有极为重要的科研、经济和文化价值的稀有濒危的种类；二级：指在科研或经济上有重要意义的稀有或濒危的种类；三级：指在科研或经济上有一定意义的渐危或稀有的种类。拓展资料1. 9月8日，据国家林业和草原局、农业农村部消息，经国务院批准，新调整后的《国家重点保护野生植物名录》（以下简称《名录》）正式向社会发布。新调整的《名录》，共列入国家重点保护野生植物455种和40类，包括国家一级保护野生植物54种和4类，国家二级保护野生植物401种和36类。其中，由林业和草原主管部门分工管理的有324种和25类，由农业农村主管部门分工管理的有131种和15类。2. 据介绍，与1999年发布的《名录》相比，调整后的《名录》主要有三点变化：一是调整了18种野生植物的保护级别。将广西火桐、广西青梅、大别山五针松、毛枝五针松、绒毛皂荚等5种原国家二级保护野生植物调升为国家一级保护野生植物；将长白松、伯乐树、莼菜等13种原国家一级保护野生植物调降为国家二级保护野生植物。二是新增野生植物268种和32类。在《名录》的基础上，新增了兜兰属大部分、曲茎石斛、崖柏等21种1类为国家一级保护野生植物；郁金香属、兰属和稻属等247种和31类为国家二级保护野生植物。三是因分布广、数量多、居群稳定、分类地位改变等原因，《名录》删除了3种国家一级保护野生植物、32种国家二级保护野生植物。水杉 杉科落叶大乔木，为我国珍贵孑遗树种之一，被世界生物界誉为活化石，产于四川万县、湖北利川、湖南龙山与桑植一带。银杉 松科常绿乔木，为我国特有的孑遗树种。树史达1000万年以上，在第三纪晚期的冰川活动中几乎灭绝，仅在地处低纬度的我国西南残存，五十年代被发现。珙桐 珙桐科落叶乔木，亦称“水梨子”，是驰名世界的观赏树，仅产于湖北兴山县。因珙桐育苗难，成活率低，很难移植，因而目前正日趋减少。

植物保护专业是能够识别并防治农作物主要常见病害的人才，主要研究内容有植物病原的生物学、生理、遗传、系统分类的理论和技术，形态和结构、分类和鉴定，各类病害的发生规律和防治技术，等等。教会学生如何正确地设计、生产并使用农这也是植物保护学科里比较热门的一个分支学科。随着生物技术、信息技术、仿生技术等高新技术在本专业的应用，在新时期焕发出新的活力，为我国农业可持续发展、食品安全生产、植物检疫、农产品贸易等培养科技人才和提供技术保障。植物保护专业主要课程：植物生长与环境、植物栽培技术、植物病理、农业昆虫、植物化学保护、植物检疫、企业经营管理、植物保护专业基本技能训练、植物栽培技术技能训练、植物遗传育种技术技能训练、植物病理技能训练、害虫预测预报技能训练、植物化学保护技能实训、植物检疫技能训练、岗位就业综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

【免费定制个人学历提升方案和复习资料：https://www.jxjyw.com/tg/?bdlk 】植物保护是学什么？植物保护主要学《农业微生物学》、《植物化学保护》、《农业气象学》、《普通昆虫学》、《植物病理学》、《农药学》、《植物病害流行与预测》、《农药残留分析》、《果蔬保鲜贮运技术》、《农药毒理学》等课程。部分高校按以下专业方向培养：植物医学、农药与农产品安全。植物保护主要研究农业生物、农业生态、农业有害生物的发生发展规律及其综合治理技术等方面的基本知识和技能，进行植物有害生物的鉴定、监测、控制、治理等。例如：植物杂草的铲除，蝗虫、疫病等农业灾害的预防与治理，农产品农药残留的检测分析等。本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、农业病虫草鼠生物学及其致害方面的基本理论和基本知识，受到各类病虫草鼠鉴定、识别方面的基本训练，具有植物病虫草鼠监测和防治方面的基本能力。一、基础课程主干学科：生物学、植物生理学、作物学、植物保护学主要课程：普通植物病理学、普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护。二、特色课程植物检疫、农业螨学、杂草识别、农业病原细菌、病毒学、物理农业、生物统计学、作物学、普通遗传学、农业气象学、微生物学、有机化学、生物化学、无机分析化学、大学物理、统计学、计算机导论、C语言程序设计、植物学、动物学。三、实践教学主要实践性教学环节：包括教学实习（普通植物病理学实习、普通昆虫学实习、农业植物病理学实习、农业昆虫学实习、植物化学保护实习）、生产实习、课程设计、毕业论文（毕业设计）、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排不少于30周。植物保护领域技术与管理部门。专业选择下方免费学历提升方案介绍： 201910自考00151企业经营战略真题试卷 格式：PDF大小：6.09KB 2018年10月自考00142计量经济学真题试卷 格式：PDF大小：355.33KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：https://www.jxjyw.com/tg/?bdlk

　　在填报高考志愿时，有小伙伴比较关心植物保护专业就业方向有哪些?下面是由编辑为大家整理的“植物保护专业有哪些就业方向 学什么课程”。 　　植物保护专业简介 　　植物保护专业是能够识别并防治农作物主要常见病害的人才，主要研究内容有植物病原的生物学、生理、遗传、系统分类的理论和技术，形态和结构、分类和鉴定，各类病害的发生规律和防治技术等等。教会学生如何正确地设计、生产并使用农这也是植物保护学科里比较热门的一个分支学科。随着生物技术、信息技术、仿生技术等高新技术在本专业的应用，在新时期焕发出新的活力，为我国农业可持续发展、食品安全生产、植物检疫、农产品贸易等培养科技人才和提供技术保障。 　　植物保护专业主要课程 　　植物生长与环境、植物栽培技术、植物病理、农业昆虫、植物化学保护、植物检疫、企业经营管理、植物保护专业基本技能训练、植物栽培技术技能训练、植物遗传育种技术技能训练、植物病理技能训练、害虫预测预报技能训练、植物化学保护技能实训、植物检疫技能训练、岗位就业综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 　　植物保护专业就业方向 　　本专业学生毕业后可从事植物保护、农产品安全与检验、无公害农产品的农药残留安全与检验、农药加工和经营管理工作。 　　就业于各级农业、林业部门;进出口检疫检验部门;海关部门;食品药品安全监管部门;农药生产企业;各级基层农场、林场、森林公园等。 　　具体的就职范围为：种子公司，农药公司，化工企业，生物科技公司，园艺公司，烟草，茶叶相关企业。 　　除此之外还可以选择农业、园林及植物所等科研、生产及管理机构的科研工作。常见的工作岗位有：农业技术员、景观工程师、园艺设计师等。 　　拓展阅读：植物保护专业培养目标 　　培养目标 　　培养具备植物保护科学基本知识和基本技能，从事植物病虫、杂草、鸟兽害的预测预报和防治的高级技术应用性专门人才。培养人出来的人才的核心能力：植物病虫害诊断及综合防治。 　　培养要求 　　本专业培养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

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植物保护【得来网收录】植物保护（plant protection）是保护农作物、林木、花卉等植物和储藏期植物农产品免受有害生物危害的科学研究、技术开发和生产活动的总称双语例句When I tell people I head a plant protection agency they usually figure I"m inindustrial security. 当我告诉别人，我领导着一家植物保护机构时，他们通常都以为我干的是工厂安全方面的工作[1]According to an estimate, only 13 % of our total crop hectareage receivespesticide cover, while the remaining 87 % of the farms completely lack plantprotection. 根据一项估计，巴基斯坦只有总耕种面积的13%喷撒了农药，而其余87%的农场完全没有植物保Feng Jing, a female assistant researcher at the Institute of Plant Protection,Chinese Academy of Agricultural Sciences, said that she is excited about theNSFC"s position on women. 中国农业科学院植物保护研究所的女性助理研究员冯晶在与SciDev.Net谈及此话题时非常兴奋。 “我相信这会促进女性科研人员的发展，”她说。