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中级会计工作证明怎么开

2023-09-02 13:06:12
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左迁

中级会计师工作证明需要考生在网上下载《工作年限证明》的书面文件模板,自行填写模板上的信息后,将《工作年限证明》的书面文件交予所在单位人事部或财务部进行工作年限真实性的确认以及盖印企业的公章以示证明。

全日制学历的考生工作年限从取得全日制教育毕业后开始算起;非全日制学历的考生工作年限为取得学历前后从事会计工作时间的总和;已取得会计从业资格证的考生从证书发放当天开始进行计算。

会计有两层意思,一是指根据《会计法》《预算法》《统计法》对记账凭证、财务账簿、财务报表,从事经济核算和监督的过程,是以货币为主要计量单位,运用专门的方法,核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作;二是指进行会计工作的人员,有会计主管、财产管理、出纳等人员。

会计在中国有着悠久的历史,据史籍记载,早在西周时代就设有专门核算官方财赋收支的官职——司会,并对财物收支采取了“月计岁会”(零星算之为计,总合算之为会)的方法。在西汉还出现了名为“计簿”或“簿书”的账册,用以登记会计事项。以后各朝代都设有官吏管理钱粮、赋税和财物的收支。宋代官厅中,办理钱粮报销或移交,要编造“四柱清册”,通过“旧管(期初结存)+新收(本期收入)=开除(本期支出)+见在(期末结存)”的平衡公式进行结账,结算本期财产物资增减变化及其结果。

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2023-08-29 04:30:561

工作证明格式范文【三篇】

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2023-08-29 04:31:331

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2023-08-29 04:31:501

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2023-08-29 04:32:041

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2023-08-29 04:32:211

教师工作年限证明模板?

  教师工作年限证明是对教师职位的一种证据说明,我整理了“教师工作年限证明 ”仅供参考,希望能帮助到大家!      空两格兹有我校______同志,于___年___月-----____年____月在我校担任____年级____班班主任一职。该同志任职期间,工作认真负责,热爱学生,团结同志,曾荣获_____年度优秀班主任、优秀班级管理工作者等荣誉,   特此证明。   ______学校加盖公章   ___年__月__日   教师工作年限证明范文   现证明 老师任现职以来担任班主任工作共 年,具体情况如下:   时 间   学年度   工 作   单 位   年 段   或班级   或学科   担 任 何 职   含团委正副书记,少先队总辅导员,年段长、班主任、教研组长、生管员、体美音、电教、实验、劳技、资讯、心理教育、小学科学   年段班级数   教研组人数   寄宿生人数   至   至   至   至   至   单位公章:   相关部门   年 月 日   负责人签名:   教师工作年限证明   兹有我校教师,自聘任为职称或自年月毕业以来,担任班主任工作情况如下:   1、20-20学年,担任年级班班主任。   2、20-20学年,担任年级班班主任。   3、20-20学年,担任年级班班主任。   4、20-20学年,担任年级班班主任。   5、20-20学年,担任年级班班主任。   6、视同班主任年限情况:   累计担任班主任年。   特此证明!   单位公章:
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会计工作年限证明是什么会计工作年限的工作证明,指的是为证明考生进行相关会计证书考试前在工作单位从事会计工作的时间所出具的证书文件。该文件可以用于考生进行中级会计职称考试以及高级会计职称考试的报名。从事会计工作年限是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和,其截止日期为考试报名年度当年年底前。会计工作年限的工作证明作为考试报名的审核文件,需要保证其信息的正确性以及真实性。会计工作年限证明的开具,需要考生网上下载会计工作年限证明的书面模板,填写相关信息然后通知企业人事部门盖上考生工作单位的公章。会计工作年限怎么计算会计工作年限的计算:1、全日制报考人员毕业参加工作若干年之后又取得了国家承认正规学历的高一级全日制学历,那么工作年限即为前后学历毕业后从事会计工作年限的总和。2、非全日制学历的考生须在报名前毕业并取得学历证书,在取得学历前后的工作时间均计入工作年限,并且学习时间也计入工作年限。其中,自学考试、函授、网络教育、成人教育等利用业余时间进行教育所获得的学历都属于非全日制学历。3、对于要求持有会计证的省份,工作年限从取得会计证的时间开始计算。会计考试的工作年限要怎么计算现在很多考试都要求有行业内的若干年经验,那么工作经验是怎么计算的呢?如果你对这部分知识点不清楚,那就和深空网一起来学习吧。会计考试的工作年限怎么计算?根据《关于会计专业技术资格考试报名条件中学历与会计工作年限问题的通知》(财会﹝2000﹞16号)规定,会计工作年限是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和1、根据2000年7月1日起施行的《中华人民共和国会计法》第38条规定,“从事会计工作的人员,必须取得会计从业资格证书。”因此,自新修订的《中华人民共和国会计法》施行后。无证上岗属违法行为,不能作为合法的会计工作年限2、根据财政部2000年11月21日《关于会计专业技术资格考试报名条件中学历与会计工作年限问题的通知》(财会〔2000〕16号)规定,有关会计工作年限的要求,是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和。因此,有效会计工作年限可累计计算3、一般的地方报名按取得会计证的年限,有的地方是按实际从事会计工作的年限,有主管部门出个证明就行,具体规定要咨询当地财政局会计部门了会计的工作年限要注意几个问题1、会计工作年限是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和,其截止日期为考试报名年度当年年底前2、在校生利用业余时间勤工助学不视为正式从事会计工作,相应时间不计入会计工作年限3、开始从事会计工作时间不应早于全日制学历毕业时间会计新人职场注意事项是什么?
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会计工作年限证明样本   引导语:会计专业一直都是一个非常热门的"专业,那么相关的会计工作一段时间后,相关的工作年限证明要怎么写呢?接下来是我为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!   会计工作年限证明一   兹证明,______同志自**年2月至今在我单位从事财务会计工作。   特此证明   单位名称:XX公司 **年4月17日   会计工作年限证明二   现有______同志,会计从业资格证书档案号(或身份证号)为:______于_______年_______月起在我单位______岗位从事会计工作。   特此证明!(我单位保证本证明内容全部属实,如有不实,愿意承担相应的法律责任。)   单位(章):   单位负责人签字:   会计工作年限证明三   兹证明______同志在我单位(及其他单位)从事会计专业工作_______年。   特此证明。   单位名称(加盖公章)   _____年______月______日   会计工作年限证明四   兹证明___________同志从事___________工作,累计年限满__年。   特此证明!   (单位公章或人事部门章)   ___年___月___日   会计工作年限证明五   兹有本公司________同志,性别________,身份证号码________________,自________年________月进入本公司,现任________职务,从事_______________相关管理工作累计达________年。   特此证明!  单位(章):   负责人签字: ;
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二级建造师工作年限证明模板:工作年限模板其实在二级建造师或者一级建造师现场确认的时候都要求提供了,格式如下:本公司某某,身份证号码,于某某年某某月至某某年某某月从事某某工作多少年,准许参加一级建造师资格考试,特此批准!然后下面盖章,日期就可以了。拓展知识:二级建造师,是一种建筑类执业资格,是担任项目经理的前提条件。二级建造师执业资格考试合格者,由省、自治区、直辖市人事部门颁发《中华人民共和国二级建造师执业资格证书》。取得建造师执业资格证书经过注册登记后,即获得二级建造师注册证书,注册后的建造师方可受聘执业。自2009年起二级建造师实行地方管理和地方命题制度。
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xx年xx月-xx年xx月   xx年xx月-xx年xx月   在我单位工作期间,该同志遵守国家和地方的法律、法规,无任何违反职业道德的行为。我单位对证明的真实性负责。   特此证明。   xxx   20xx年x月x日 班主任工作年限证明6   现证明 老师任现职以来担任班主任工作共 年,具体情况如下:   时间(学年度) 工作单位 年段或班级或学科 担任何职(含团委正副书记,少先队总辅导员,年段长、班主任、教研组长、生管员、体美音、电教、实验、劳技、信息、心理教育、小学科学) 年段班级数 教研组人数 寄宿生人数   单位公章: 相关部门负责人签名:   年 月 日   备注:体美音、电教、实验、劳技、信息技术、心理健康教育及小学科学的专任教师应提供文件规定的相关材料。 班主任工作年限证明7   现证明xx老师任现职以来担任班主任工作共xx年,具体情况如下:   时间(学年度)xx工作单位xx年段或班级或学科xx担任何职(含团委正副书记,少先队总辅导员,年段长、班主任、教研组长、生管员、体美音、电教、实验、劳技、信息、心理教育、小学科学)xx年段班级数xx教研组人数xx寄宿生人数xx。 xxx   20xx年x月x日 班主任工作年限证明8   陶行知先生说“教是为了不教”,魏书生老师也认为“管是为了不管”。其思想从根本上说,是要充分挥学生在教育管理中的主体作用,做到“管放结合”。   我认为有些地方班主任是必须管到的,具体而言,班主任要管的方面主要包括:第一,制定班级的长期目标,把握班级工作的整体思路;第二,培养一支强而得力的干部队伍,并加以指导监督;第三,做好个别学生及全体学生的思想工作,增强班级凝聚力、向心力;第四,协调多方面关系,形成教育合力。   而该放的要坚决放手,学生能干的,班主任坚决不要干。在做好以上工作的同时,班主任要大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系,如主题班会、每天的教室清洁、课间操甚至一些大型的活动等等。班主任要充分调动学生积极主动性,分工授权,引导学生参与管理,逐步锻炼和培养学生的自我教育和自我管理能力。在我的班级里,有几件事我是从来不具体抓的,比如运动会、科技节、班级值周这样的大型活动,我从来都只是指派总负责人,只交代处理不了的事儿找我,重大决定向我汇报,其他的决定权一律下放,我充分相信我的同学们可以很好的完成任务,事实也证明了这一点;但涉及到班级整体氛围、班风的事我是严格关注的,因为我认为这是大事儿。   总之,管大放小,管主放次,授权负责,分层管理,既有利于班级的建设与发展,又有利于学生个性完善、能力的提高。   二、活与静的尺度   一个班带得很活当然是件好事,但是不能活过了头,这就要求班主任具有驾驭这个氛围的本领和恰到好处的尺度了,常常有老师埋怨自己班上的学生不踏实,课堂氛围非常的活跃,就是一考试就不行,我觉得这就是一个度的问题。   在班级管理中,我认为有三个方面必须要活:第一是课堂氛围,我的第一个班级是20xx级的8班,这个班在这一点上我感觉我就是失败的,上课有点闷,老师提出一个问题,明明很多学生都知道,但就是不愿意说出来,导致老师上课的情绪也就高不起来,课堂效率大打折扣;针对这一点,我在带上届20xx级这个班的时候,我采用了两个我认为比较有效的措施保证了课堂氛围,一是开始上课时的师生问好,我要求学生充满激情的向老师问好,这就是一个好的开端,不难想象,高亢的问候声既可以调动学生的激情,也可以调动老师的激情;再就是建议了年级统一要求课桌上不能堆太多的书,这样不想参与课堂的学生就再也无从藏身,很好的调动了学生参与课堂的积极性,这一点尤其是在高三年级是非常有效的。第二点必须要活的就是各项活动一定要活,在这一点上我觉得大胆的放手学生去完成可以有效的激发学生的参与热情和积极性,当玩的时间就要尽情的去玩,玩出自己的水平来,比如说在运动会时,我从来都不主张学生搞学习,我的要求是尽情的参与,没有项目的可以充当拉拉队,可以搞服务工作,实在没有事儿做,就充当观众也可以,我对学生说的是,如果你总是坐在那里搞学习写作业,往小的说你是不积极不关心集体,往大的方面说你是自私自利影响班级团结班主任工作年限证明模板班主任工作年限证明模板。大型活动是检验和提高一个班级凝聚力的最好时机,所以班主任一定要重视,千万不要怕耽误学生的学习时间而有意避开或表现不积极,尤其是在班级建立之初。第三点,也是最重要的一点,就是学生的性格要活,学生最重要的工作是学习,但学习并不是唯一的任务,而且学习成绩也一定不是孤立的,它由很多方面共同决定,尤其是班主任在宏观把握上不能只盯着学生的学习成绩的高低,如果你班上的学生没有良好的心态和开朗的性格,我觉得学习效果会大打折扣,这就要求老师会引导,及时的发现一些迹象,及时的加于解决,尤其是在与学生谈心的时候一定不要开口闭口的学习学习,可以多谈谈他的特长,适当的指出他的问题,让他觉得自己并不是一无是处,自己只要在坚持一下、在多一点努力就可以做好了。   一个班级除了活,还离不开静,静不能等同于死,我在班级管理中一直高调的提倡两个静字(到过我们班教室的老师可能都看到过,我们班教室的两侧墙上一直的挂着两个“静”字):第一个静是学习的心态要静,人只有在心平气和的情况下才能有更高的效率,在这方面,我一直对学生说,在学习过程中,尤其是在自习时间,要能像僧人一样能够“入定”,学习过程中不能像一只兔子,外面的任何风吹草动都可以警觉的,这样是不可能搞好学习的,在这方面我对学生提出了一个要求,很简单,就是每次在自习课时,我进教室的时候,班上的绝大多数同学应该不知道我进来(当然我是安安静静的进教室),在培养学生这方面的素质时尤其是要注意几个重点对象,要善于抓重点,把几个重点抓下来了,整个班级的氛围就上来了。第二个静是环境的安静,虽然在强调学生的心要静得下来,能够抗得住干扰,但我们还是要为他们尽可能的创造出良好的学习环境,这个良好的.学习环境我比较关注的主要是三个时间段,一个是自习时间,一个是午休时间,还有一个是课间时间,可能前面的两个时间段都比较好理解,对于课间时间,很多老师可能并不理解,我是这么想的,很多会听课的学生往往在上课的时候把绝大部分精力都用在认真听课上,所以笔记做得比较马虎,只记了一个梗概,在下课的时候他们往往要用几分钟的时间对上节课的笔记进行初步整理,有些同学有课前预习的习惯,也需要相对安静的环境,所以即使是下课时间,我也要求学生保持教室的相对安静,虽然不一定像自习课那样绝对安静,但也不能太吵,需要休息的同学尽可能到教室外面休息放松,在学习环境方面,我有一个1>59的观念,就是班上有60个学生,即使只有一个学生在搞学习,另外59个学生都要为他创造良好的学习氛围,因为这个学生很可能就是你自己。去年学校作息时间改了后,下午两点一十上课,所以晚自习前的时间多出20分钟来,高三有很多班级都把晚自习进教室时间提前了20分钟,但我们班没有硬性要求你什么时候进教室,但有一点必须注意,就是你可以提前一点来,但只要你进了教室就必须安静下来,做不到这一点你就干脆迟一点,你可以不珍惜你自己的时间,但你没有权利影响他人的学习。   三、严与宽的尺度   严格管理是学校对班主任管理工作的一贯要求,班主任往往也知道严格管理的重要性,但是必须注意的是“严”不是严厉、严酷,管理严格是指在原则和纪律上面。管理过严,往往容易造成学生个性压抑、自卑感重、自制力差、胆小怕事,甚至会造成学生的逆反心理,导致师生关系僵化班主任。这既不利于学生身心的健康发展,也不利于班级工作的进一步开展。因此,班主任要正确把握严格管理的尺度、严中有宽。   严格管理班级,我认为注意这样几个方面的问题,一个是时间上,在新的班级建立之初,一定要有比较严格的管理,因为开始的严格便于学生的养成教育,一旦通过开始的严格管理使学生养成了良好的学习习惯和行为习惯,以后的管理就会事半功倍,在这方面,我们有一个做得非常好的老师,就是我们组的唐敏老师,他在这方面非常有心得,他带班往往也是以严格著称,但是他投入最多的时候就是在建班之初,用他的话说就是开始整顺了整服帖了,后面就轻松了,我也很赞成他的观点,所以也一直在努力向他学习。第二是各种规章制度觉得能执行的就制定,不能执行的就干脆不要,这样你将来的处罚才能够严格执行,不能让学生有漏洞可钻。第三就是严格的处罚也要讲技巧,班主任一定要注意不能完全的一视同仁,不同的人要有不同的处理方法,一是惯犯与偶犯,我常给我的学生说,人无完人,谁都可能犯错,所以我允许大家犯错,比如说迟到的问题,我敢说,就是在座的各位,谁都不敢说自己从来没有迟过到,所以我认为学生偶尔迟到是一件非常正常的事儿,但是一定要区分偶尔迟到和经常迟到,偶尔迟到是可以原谅的,但是经常迟到就变成了一中习惯,有迟到习惯的同学绝对不能姑息,所以有时候我们班同样两个同学迟到,但一个可以只是稍微提醒就回到自己的座位上上自习,但另一个则只能站在教室后排上完自习,有时候甚至还有更严厉的处罚,比如说跑步,甚至联合家长一起做专项治理。二是不同身份的同学的处理方法也应该有所区别,对于班级的主要班干部,在公共场合有问题一定要处罚,但同时也要爱护,你想啊,任何一个管理者都需要有自己的铁杆,如果所有人都不和你站在一边,自己不就成了光杆司令了吗,以后自己的治班思路和各项规定还怎么贯彻下去呢,所以这些同学一定要打一下还要摸一下,也就是不能把自己的核心队伍打散了(但如果你觉得某个班干部不适合还是要果断的换掉);对于那些成绩很好的同学犯了错误,一定要敢于批评,因为往往这些同学都是班里的榜样,榜样的力量是无穷的,如果这些同学不能管下来,他们产生的负面作用将是巨大的,班上一定不能有特殊的尖子生;最后是对于那些屡教不改的顽固分子要学会冷处理,要通过管理的手段在班级舆论上孤立他,让他在班内没有市场,甚至有时候他犯了错也不理他,让他和班级的同学都感觉他是一个特殊的人,当他感觉到孤独的时候,他自然会慢慢的回到主流中来的,和这样的人对着杆,吃亏的往往是班主任,受损的往往是班级氛围,最得意的是那些想出风头的学生,除非你已经决定让他离开或者判断他可以用强硬的手段一次性把他拿下。在处理一些问题的时候,也可以通过选择性发现来回避一些矛盾,也就是自己不太想处理的人和事可以巧妙的移开自己的视线,假装没有看见,而对于必须要处理的人和事则要明察秋毫,这也是一种技巧,也需要一个尺度的把握。最后,在原则问题面前,就没有这么多区别了,不管是谁,只要犯了原则性错误,那就是毫不客气的,比如说影响他人学习的,扰乱课堂秩序的,顶撞老师的,考试舞弊的等等。   严还必须与宽有效结合起来,灵活处理。当然,不管是谁,处罚之后,班主任要私下做好被处罚学生的思想工作,使其正确认识错误,并努力改正。同时,对学生违纪处罚的方式要多样化,要寓教育于处罚之中班主任工作年限证明模板各类证明   大家耳熟能详的魏书生老师对学生犯错误的处罚的三个一:唱一支歌,做一件好事,写一份关于错误的说明。他就把处罚变为生动的自我教育的做法,对我们是一个很好的启迪。   工作实践中,严和宽是对立统一的。严不是冷面铁心,宽也不是迁就纵容。只有做到“严中有宽,宽中有爱,爱中有教”才能达到预期的教育效果。 ;
2023-08-29 04:34:341

与经济师职责相关的工作年限证明

(1)学历证明(2)学位证明(3)从事相关专业工作年限证明(4)专业技术人员职业资格证书部分考生看到后,问中级经济师工作年限怎么证明?工作证明怎么开?今日中工建安网校小编跟大家说说!目前没有新教材的考生可以先利用“经济师考试通”小程序上的免费资料进行学习哦,学习资料中涵盖章节思维导图以及重要考点归纳,非常值得大家拿来备考哦~其实,并不是所有人报考中级经济师需要提供工作证明,近年来,中级经济师考试报名证明事项推行告知承诺制,报考人员可自主选择是否采用告知承诺制方式办理。因此,中级经济师报名是否要开工作年限证明还是分情况的。具体如下:1、选择采用告知承诺制方式,报考人员须以电子方式签署《专业技术人员职业资格考试报名证明事项告知承诺书》,考试组织机构不再索要有关证明材料,依据承诺为其办理报名相关事项。即无需提供工作证明。2、未选择告知承诺制或者不适用告知承诺制的考生,在网上填报信息后,需要去现场进行核查,并提供相关纸质证明材料,也可采用网上提交电子版证明材料方式辅助进行线上核查,具体方式以当地官网要求此外,部分实行考后资格审核的地区也会要求考生提供相应工作证明,请大家务必注意。在报考中级经济师时,如需开具工作年限证明,登录当地人事考试网或是当地人社局下载工作证明模板(如下图),报考人员只需要打印出来,如实填写相关信息,由单位盖章即可。以上为大家提供的是工作年限证明模板以供参考。如果没有模板,建议先咨询下当地官网,看对报名工作年限证明是否有要求。注意:中级经济师工作证明每个省市要求不同,有的考区只需要加盖单位公章的报名表,便等同于工作证明了,不需另外开具。具体以当地报名通知为准。
2023-08-29 04:35:051

会计工作年限怎么证明?

会计工作年限证明是什么会计工作年限的工作证明,指的是为证明考生进行相关会计证书考试前在工作单位从事会计工作的时间所出具的证书文件。该文件可以用于考生进行中级会计职称考试以及高级会计职称考试的报名。从事会计工作年限是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和,其截止日期为考试报名年度当年年底前。会计工作年限的工作证明作为考试报名的审核文件,需要保证其信息的正确性以及真实性。会计工作年限证明的开具,需要考生网上下载会计工作年限证明的书面模板,填写相关信息然后通知企业人事部门盖上考生工作单位的公章。会计工作年限怎么计算会计工作年限的计算:1、全日制报考人员毕业参加工作若干年之后又取得了国家承认正规学历的高一级全日制学历,那么工作年限即为前后学历毕业后从事会计工作年限的总和。2、非全日制学历的考生须在报名前毕业并取得学历证书,在取得学历前后的工作时间均计入工作年限,并且学习时间也计入工作年限。其中,自学考试、函授、网络教育、成人教育等利用业余时间进行教育所获得的学历都属于非全日制学历。3、对于要求持有会计证的省份,工作年限从取得会计证的时间开始计算。会计考试的工作年限要怎么计算现在很多考试都要求有行业内的若干年经验,那么工作经验是怎么计算的呢?如果你对这部分知识点不清楚,那就和深空网一起来学习吧。会计考试的工作年限怎么计算?根据《关于会计专业技术资格考试报名条件中学历与会计工作年限问题的通知》(财会﹝2000﹞16号)规定,会计工作年限是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和1、根据2000年7月1日起施行的《中华人民共和国会计法》第38条规定,“从事会计工作的人员,必须取得会计从业资格证书。”因此,自新修订的《中华人民共和国会计法》施行后。无证上岗属违法行为,不能作为合法的会计工作年限2、根据财政部2000年11月21日《关于会计专业技术资格考试报名条件中学历与会计工作年限问题的通知》(财会〔2000〕16号)规定,有关会计工作年限的要求,是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和。因此,有效会计工作年限可累计计算3、一般的地方报名按取得会计证的年限,有的地方是按实际从事会计工作的年限,有主管部门出个证明就行,具体规定要咨询当地财政局会计部门了会计的工作年限要注意几个问题1、会计工作年限是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和,其截止日期为考试报名年度当年年底前2、在校生利用业余时间勤工助学不视为正式从事会计工作,相应时间不计入会计工作年限3、开始从事会计工作时间不应早于全日制学历毕业时间会计新人职场注意事项是什么?
2023-08-29 04:36:081

会计工作年限怎么证明

会计工作年限证明是什么会计工作年限的工作证明,指的是为证明考生进行相关会计证书考试前在工作单位从事会计工作的时间所出具的证书文件。该文件可以用于考生进行中级会计职称考试以及高级会计职称考试的报名。从事会计工作年限是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和,其截止日期为考试报名年度当年年底前。会计工作年限的工作证明作为考试报名的审核文件,需要保证其信息的正确性以及真实性。会计工作年限证明的开具,需要考生网上下载会计工作年限证明的书面模板,填写相关信息然后通知企业人事部门盖上考生工作单位的公章。会计工作年限怎么计算会计工作年限的计算:1、全日制报考人员毕业参加工作若干年之后又取得了国家承认正规学历的高一级全日制学历,那么工作年限即为前后学历毕业后从事会计工作年限的总和。2、非全日制学历的考生须在报名前毕业并取得学历证书,在取得学历前后的工作时间均计入工作年限,并且学习时间也计入工作年限。其中,自学考试、函授、网络教育、成人教育等利用业余时间进行教育所获得的学历都属于非全日制学历。3、对于要求持有会计证的省份,工作年限从取得会计证的时间开始计算。会计考试的工作年限要怎么计算现在很多考试都要求有行业内的若干年经验,那么工作经验是怎么计算的呢?如果你对这部分知识点不清楚,那就和深空网一起来学习吧。会计考试的工作年限怎么计算?根据《关于会计专业技术资格考试报名条件中学历与会计工作年限问题的通知》(财会﹝2000﹞16号)规定,会计工作年限是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和1、根据2000年7月1日起施行的《中华人民共和国会计法》第38条规定,“从事会计工作的人员,必须取得会计从业资格证书。”因此,自新修订的《中华人民共和国会计法》施行后。无证上岗属违法行为,不能作为合法的会计工作年限2、根据财政部2000年11月21日《关于会计专业技术资格考试报名条件中学历与会计工作年限问题的通知》(财会〔2000〕16号)规定,有关会计工作年限的要求,是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和。因此,有效会计工作年限可累计计算3、一般的地方报名按取得会计证的年限,有的地方是按实际从事会计工作的年限,有主管部门出个证明就行,具体规定要咨询当地财政局会计部门了会计的工作年限要注意几个问题1、会计工作年限是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和,其截止日期为考试报名年度当年年底前2、在校生利用业余时间勤工助学不视为正式从事会计工作,相应时间不计入会计工作年限3、开始从事会计工作时间不应早于全日制学历毕业时间会计新人职场注意事项是什么?
2023-08-29 04:36:221

工作年限怎么写?

你好,一般是看你从事你这个专业 工作有多长时间了,因为可能你的工作并是不在同一个行业或者是同一个专业,有些地方会要求你一定要从事同专业的事情的时间。2/4示例:工作年限证明兹证明:XXX,身份证号:XXXX,从2015年7月至今在我公司从事工程项目管理工作已满7年。表现良好,深得公司好评!特此证明。XXXXX有限公司XX年X月X日3/4就是毕业后做着与本专业相关的工作。例如,建筑专业毕业的学生,一直在建筑领域里工作,或者是会计专业的学生毕业后一直从事会计领域的工作,就是从事本专业的意思。而年限专则是指从事本专业的年份,在本专业工作了几年,工作年限就是几年。4/4在很多的场合确实需要从事专业工作年限的相关证明,这样才可能达到一定用人单位的要求标准。在这里也给大家列举了一个专业工作年限证明书的,具体的内容包括具体的证明情况,以及盖章日期等。总结1/2首先在很多的场合内确实需要从事专业工作年限的相关证明,这样才可以达到一定用人单位的要求标准。其次,在这里小编也给大家列举了一个专业工作年限证明书的,具体的内容包括具体的证明情况,以及盖章日期等。2/2再就是看你从事你这个专业 工作有多长时间了,因为可能你的工作并是不在同一个行业或者是同一个专业,有些地方会要求你一定要从事同专业的事情,的时间u200du200d比如车辆工程专业。现在汽车已经成为出行必备品,的汽车发展迅速,对零部件制造、售后等需要大量的专业人员,学校的车辆专业与企业、科研院所等联合培养,培养与车辆工程相关的产品设计研发、制造、监测、应用研究等具有较强动手能力和实践能力的高级人才。u200du200d仅供参考
2023-08-29 04:36:311

一级建造师工作年限证明怎么开

一级建造师报名需要有工作证明,考生需在有资质的单位开具证明,工作证明必须有被证明人的工作经验年限、工作性质说明及证明单位的有关信息。 一级建造师工作年限证明要求 对于建造师工作经验证明来说,不管是一级建造师报考还是二级建造师报考,工作经验的内容都是差不多的,也没有一定的要求。但是必须把以下信息体现出来: 建造师工作经验证明应当有被证明人的工作经验年限; 工作经验证明应该有工作经验性质说明; 工作经验证明应该有证明单位的详细信息; 有以上三点内容体现即可,此外还需要单位提供公司行政专用章,该证明方可生效,否则的话不予以说明证明信息。 开具一级建造师报考工作证明单位要符合以下条件: 首先建造师报考所需的工作证明是指工程类(从事建设工程施工管理)的工作证明。 具有园林绿化/计算机网络/土石方工程等施工资质。公司经营范围涉及专业与一级建造师专业之间对应关系: (1)园林绿化:市政公用工程。 (2)计算机网络:机电工程。 (3)土石方工程:建筑工程。 一级建造师工作证明模板 工作证明模板一: 工作证明模板二: 工作证明模板三:
2023-08-29 04:36:541

工作年限证明怎么写?

建造师工作年限证明怎么开 建造师报考的时候所需从事建设工程施工管理工作的工作证明,主要体现在: 1,报名表上你的工作经历一栏上填写的工作经历必须是工程类相关工作,并满足报考所需工作年限。 2,完成报名表填写后需单位在你的报名表上签字盖章,这里所说的单位必须是工程类资质的单位。 3,最后取得一份该单位的盖有公章的营业执照/企业资质复印件。4,广东省的考生报考二级建造师的时候还需要准备八大员证、造价员证、监理员证、工程类职称证书等证书中的任一项。 希望对你有帮助。 工作年限证明怎么开? 处简单,就是你找个单位帮你出一份证明便可以,其实关键是你大专或以上学历毕业的时间,例如你04年本科毕业,今年你就可以报考了,关键是你要找一个单位帮你出证明,其实只要你参加培训班,培训班的人会帮你出证明的,因为培训费里包报名证明的!如果你不培训,就要叫你单位的财务室帮你出证明,证明你工作4年以上! 工作年限证明怎么写最规范?最好提供范本!谢谢! 专业工作年限证明 兹有我单位职工 同志,从事_____________(专业)相关工作 年,其主要工作经历如下: 起 止 年 月在何岗位从事何专业工作获何专业技术资格年 月-- 年 月年 月-- 年 月年 月-- 年 月年 月-- 年 月年 月-- 年 月经查,该同志在工作期间,能遵纪守法,无违反职业操守的行为.我单位对本证明真实性负责. 特此证明 单位(盖章) 人事档案管理部门(盖章) 经办人签字: 经办人签字: 年 月 日 年 月 日注:本证明须由报考人员现工作单位出具,如因调动工作现单位专业工作年限不够的,须由人事档案管理部门同时证明.单位盖章,经办人签名方有效,每人一份. 工作年限证明如何填写,求解答 第一种情况,是可以参加2014年的考试的,原因是,学历以你取得的本科学历为准,工作年限以你10年7月份参加工作为准,2014年已经工作满4年。符合报考条件 “2、取得工程类或工程经济类大学本科学历,工作满4年,其中从事建设工程项目施工管理工作满3年;” 第一种情况,也可以参加2014年的考试,原因也是,既取得本科学历又参加工作满4年,符合 “2、取得工程类或工程经济类大学本科学历,工作满4年,其中从事建设工程项目施工管理工作满3年;” 这里我要解释两个问题: 1、在建造师的报考中函授学历的问题:报考建造师, 只要是国家承认学历即可,无论成考、自考、函授、电大,都没有限制。什么是国家承认呢?一般而言,如果能够用毕业证上的编号在网上能查询到相关信息的就是国家承认学历。所以,在这里,2013年的函授本科(非全日制)和2012年的本科(全日制)毕业是一样的效力 2、年限问题:年限计算按周年计算,截止报名当年12月31日。通常只审核工作年限,项目施工管理工作年限不审核。.而且工作年限包括取得学历前后的年限。例如本科报考一级建造师,只要有本科学历并且工作满4年即可,并不需要取得本科学历后再工作4年。所以,这两个的工作年限都是从2010年毕业时开始计算的 消防工程师报名时的工作年限证明怎么写 这个是消防技术服务单位(设计、审核、检测、验收、维保、评估单位)和消防安全重点单位才可以的。 (消防安全重点的指的是 (一)建筑总面积大于二万平方米的体育场馆、会堂,公共展览馆、博物馆的展示厅; (二)建筑总面积大于一万五千平方米的民用机场航站楼、客运车站候车室、客运码头候船厅; (三)建筑总面积大于一万平方米的宾馆、饭店、商场、市场; (四)建筑总面积大于二千五百平方米的影剧院,公共图书馆 的阅览室,营业性室内健身、休闲场馆,医院的门诊楼,大学的教 学楼、图书馆、食堂,劳动密集型企业的生产加工车间,寺庙、教 堂; (五)建筑总面积大于一千平方米的托儿所、幼儿园的儿童用房, 儿童游乐厅等室内儿童活动场所,养老院、福利院,医院、疗养院 的病房楼,中小学校的教学楼、图书馆、食堂,学校的集体宿舍, 劳动密集型企业的员工集体宿舍; (六)建筑总面积大于五百平方米的歌舞厅、录像厅、放映厅、卡 拉OK厅、夜总会、游艺厅、桑拿浴室、网吧、酒吧,具有娱乐功 能的餐馆、茶馆、咖啡厅。 (七)国家机关办公楼、电力调度楼、电信楼、邮政楼、防灾指挥 调度楼、广播电视楼、档案楼; (八)本条第一项、第二项规定以外的单体建筑面积大于四万平方 米或者建筑高度超过五十米的公共建筑; (九)城市轨道交通、隧道工程,大型发电、变配电工程; (十)生产、储存、装卸易燃易爆危险物品的工厂、仓库和专用车 站、码头,易燃易爆气体和液体的充装站、供应站、调压站。) 公务员报考中,基层工作年限证明怎么开? 您好,中公教育为您服务。 这个东西比较简单,你两年内的工资条、交的社保的证明等都可以作为基层工作的证明,有这些就可以算的。或者可以在单位人力出开工作证明,然后该上单位的公章也可以算的。 如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。 工作年限证明里的专业工作怎么写 专业:建筑工程管理,专业技术职务(**员、助理**、**师):没有就不要填 工作年限证明怎么填写 50分 一般盖公章,连锁药店一般要去总部人事部盖章。担任职务,你有药师证可以填写药师。 没有药师证,可以填写调剂员、营业员等。 医院一般去医政科,当然那是大医院,小医院直接找院长盖公章。 填写方面同上,有士填士,没士填员。 别太紧张,觉得审核的严的地方在毕业证,毕业证过了就没问题。 以上回答你满意么? 工作年限证明,是怎么开 建造师工作年限证明的左右就是为了证明从事项目管理相关工作的时间达到了报名条件。 参考格式如下: 兹有我公司职工 XX同志,性别:X,身份证号码:XX,自X年X月 始在我公司从事 建设工程施工管理工作至今,累计从事专业工作满X年。经查,该同志在工作期间,能遵纪守法,无违反职业操守的行为,我公司对本证明真实性负责 一建考试工作年限证明专业工作怎么写 一级建造师执业资格考试报考业务工作证明 我单位 同志从事建设工程项目施工管理工作已满(大写)年,同意报名参加一级建造师执业资格考试,特此证明。 (单位盖章) 年 月 日
2023-08-29 04:37:281

社工工作年限证明

法律主观:【篇一:工作年限证明】兹有我公司职工_______同志,性别:_______,身份证号码:______________,自_______年_______月始在我公司从事建设工程施工管理工作至今,累计从事专业工作满_______年。经查,该同志在工作期间,能遵纪守法,无违反职业操守的行为,我公司对本证明真实性负责。特此证明。单位(盖章)经办人(签名):_______年_______月V日【篇二:工作年限证明】兹证明:XXX,身份证号:XXXX,从2015年7月至今在我公司从事工程项目管理工作已满7年。表现良好,深得公司好评!特此证明。XXXXX有限公司工作年限证明范本6篇工作年限证明范本6篇XX年X月X日【篇三:一级建造师执业资格考试报考业务工作证明】我单位xx同志,身份证号:,该同志从事建设工程项目施工管理工作已满7年,同意报名参加一级建造师执业资格考试,特此证明。工作证明】xx同志为我单位正式员工,自2015年6月起参加工程项目施工管理工作共两年时间,在我单位工作期间无违反国家法律和职业道德的行为,同意其参加二级建造师考试报名。特此证明。四川xx建设有限责任公司单位(盖章)2015年02月19日【篇五:一级建造师报名工作年限证明格式】我单位_________同志,身份证号:_________,该同志从事建设工程项目施工管理工作已满_________年,同意报名参加一级建造师执业资格考试,特此证明。从事专业工作年限证明】兹证明__________同志,累计从事企业培训相关工作共_____年。在我单位工作期间,该同志遵守国家和地方的法律、法规,无违反职业道德的行为。特此证明。单位(盖章)201X年_____月_____日工作年限证明怎么开1、社保2、原单位开具证明3、你现在档案发往哪了,去咨询一下,应该可以解决的。有了工作年限证明,到其他公司就业会更容易,也相当于是一份下一份工作的敲门砖。工作年限证明范本在上面列举了六份,是针对不同的行业的,大家可以根据自己行业的不同进行选择。一般情况下工作年限证明都是在原单位开具的,但是同样也提供社保来证明自己的工作年限。法律客观:《中华人民共和国劳动保险条例实施细则修正草案》第三十八条 一般工龄系指工人职员以工资收入为生活资料之全部或主要来源的工作时间而言。在计算一般工龄时,应包括本企业工龄在内。 《中华人民共和国劳动合同法》第十七条 劳动合同应当具备以下条款: (一)用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人; (二)劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码; (三)劳动合同期限; (四)工作内容和工作地点; (五)工作时间和休息休假; (六)劳动报酬; (七)社会保险; (八)劳动保护、劳动条件和职业危害防护; (九)法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。
2023-08-29 04:37:361

如何证明会计工作年限?

会计工作年限证明是什么会计工作年限的工作证明,指的是为证明考生进行相关会计证书考试前在工作单位从事会计工作的时间所出具的证书文件。该文件可以用于考生进行中级会计职称考试以及高级会计职称考试的报名。从事会计工作年限是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和,其截止日期为考试报名年度当年年底前。会计工作年限的工作证明作为考试报名的审核文件,需要保证其信息的正确性以及真实性。会计工作年限证明的开具,需要考生网上下载会计工作年限证明的书面模板,填写相关信息然后通知企业人事部门盖上考生工作单位的公章。会计工作年限怎么计算会计工作年限的计算:1、全日制报考人员毕业参加工作若干年之后又取得了国家承认正规学历的高一级全日制学历,那么工作年限即为前后学历毕业后从事会计工作年限的总和。2、非全日制学历的考生须在报名前毕业并取得学历证书,在取得学历前后的工作时间均计入工作年限,并且学习时间也计入工作年限。其中,自学考试、函授、网络教育、成人教育等利用业余时间进行教育所获得的学历都属于非全日制学历。3、对于要求持有会计证的省份,工作年限从取得会计证的时间开始计算。中级会计报名中工作年限如何证明?具体怎么计算?按照往年惯例,考生除了符合相应学历外,还需要具备对应的会计工作年限才能有资格报考中级会计,对此,有很多考生并不清楚工作年限该怎么证明,下面深空网就为大家讲解下这个问题。中级会计报名工作年限如何证明?解读:1. 会计工作年限是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和。2. 计算截止日期为考试报名年度当年年底前,即12月31日。3. 在校生业余时间勤工助学不视为正式从事会计工作,相应时间不计入会计工作年限4. 全日制报考人员,毕业参加工作若干年,之后又取得了国家承认正规学历的高一层全日制学历,那么工作年限即为前后学历毕业后从事会计工作年限的总和。5. 自学考试、函授、网络教育、成人教育等利用业余时间进行教育所获得的学历都属于非全日制学历,但是这些学历要求是国家承认的学历,即在学信网上能够查询到的学历。6. 非全日制学历的考生须在报名前毕业并取得学历证书,在取得学历前后的工作时间均计入工作年限,并且学习时间也计入工作年限。(以报考地区具体政策为准)看到这里,可能还会有部分考生心存疑惑,究竟报名工作年限怎样计算呢?为便于大家理解,将具体年限计算举例如下:考生A:在2015年12月31日前大学专科毕业,取得相应学历,需从事会计工作满5年。考生B:在2016年12月31日前大学本科毕业毕业,并拿到相应学历,需从事会计工作满4年。考生C:在2018年12月31日前双学士学位或研究生毕业,并拿到相应学历,需从事会计工作满2年。考生D:在年12月31日前毕业,并拿到相应学历,需从事会计工作满1年。考生E:博士学位的考生,没有工作年限要求。考生F:已经取得经济、统计、审计专业技术中级资格的,无工作年限要求。考生G:全日制大学专科毕业后从事会计工作1年,后又取得大学本科毕业学历,本科毕业后继续从事会计工作2年,则其从事会计工作时间为3年。考生H:利用业余时间取得自学考试、函授、网络教育、成人教育等非全日制学历,这些学历为国家承认的学历,即在学信网上能够查询到的学历。在报名前毕业并取得学历证书,在取得学历前后的工作时间均计入工作年限,并且学习时间也计入工作年限。在报考前也要仔细阅读当地的报考政策,根据当地的具体要求进行报名。工作年限一般需要考生填写考生信息表,并到所在单位人事部门进行审核盖章,然后根据本地区相关部门的要求进行考前或考后审核。不同地区对工作年限证明所需要提供的资料也各不相同,考生应以当地具体政策为准。此外,报考人员需确保信息正确性、真实性,如有造假将被取消中级会计师考试资格,严重者会被禁考。
2023-08-29 04:37:511

二级建造师工作年限证明模板

从事建设工程项目施工管理工作年限证明我单位 同志,已累计从事建设工程项目施工管理工作共 年。起 止 年月 从事何种专业工作 专业技术职务 年月-- 年 月 年月-- 年 月 年月-- 年 月 年月-- 年 月 年月-- 年 月 在我单位工作期间,该同志遵纪守法,无违反职业道德的行为。特此证明。单位(盖章)年 月 日
2023-08-29 04:38:347

会计工作年限怎么证明

会计工作年限证明是什么会计工作年限的工作证明,指的是为证明考生进行相关会计证书考试前在工作单位从事会计工作的时间所出具的证书文件。该文件可以用于考生进行中级会计职称考试以及高级会计职称考试的报名。从事会计工作年限是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和,其截止日期为考试报名年度当年年底前。会计工作年限的工作证明作为考试报名的审核文件,需要保证其信息的正确性以及真实性。会计工作年限证明的开具,需要考生网上下载会计工作年限证明的书面模板,填写相关信息然后通知企业人事部门盖上考生工作单位的公章。会计工作年限怎么计算会计工作年限的计算:1、全日制报考人员毕业参加工作若干年之后又取得了国家承认正规学历的高一级全日制学历,那么工作年限即为前后学历毕业后从事会计工作年限的总和。2、非全日制学历的考生须在报名前毕业并取得学历证书,在取得学历前后的工作时间均计入工作年限,并且学习时间也计入工作年限。其中,自学考试、函授、网络教育、成人教育等利用业余时间进行教育所获得的学历都属于非全日制学历。3、对于要求持有会计证的省份,工作年限从取得会计证的时间开始计算。会计考试的工作年限要怎么计算现在很多考试都要求有行业内的若干年经验,那么工作经验是怎么计算的呢?如果你对这部分知识点不清楚,那就和深空网一起来学习吧。会计考试的工作年限怎么计算?根据《关于会计专业技术资格考试报名条件中学历与会计工作年限问题的通知》(财会﹝2000﹞16号)规定,会计工作年限是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和1、根据2000年7月1日起施行的《中华人民共和国会计法》第38条规定,“从事会计工作的人员,必须取得会计从业资格证书。”因此,自新修订的《中华人民共和国会计法》施行后。无证上岗属违法行为,不能作为合法的会计工作年限2、根据财政部2000年11月21日《关于会计专业技术资格考试报名条件中学历与会计工作年限问题的通知》(财会〔2000〕16号)规定,有关会计工作年限的要求,是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和。因此,有效会计工作年限可累计计算3、一般的地方报名按取得会计证的年限,有的地方是按实际从事会计工作的年限,有主管部门出个证明就行,具体规定要咨询当地财政局会计部门了会计的工作年限要注意几个问题1、会计工作年限是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和,其截止日期为考试报名年度当年年底前2、在校生利用业余时间勤工助学不视为正式从事会计工作,相应时间不计入会计工作年限3、开始从事会计工作时间不应早于全日制学历毕业时间会计新人职场注意事项是什么?
2023-08-29 04:39:281

中级会计工作年限证明怎么开

中级会计师工作年限证明开具首先要关注报考当地的报名要求,大部分地区会有工作年限证明模板的下载端口,下载后去工作单位盖单位公章就可以。中级会计师报考条件中的工作年限截止日期为当年12月31日;在校生利用业余时间勤工助学不视为正式从事会计工作,相应时间不计入会计工作年限;参加中级资格考试工作年限为取得规定学历前后从事会计工作时间的总和。一般来说,工作年限是从取得毕业证书的时间开始算,如果是取得毕业证书之前就已经参加正式工作的,其正式工作时间计入工作年限总时间。截止日期为当年12月31日;在校生利用业余时间勤工助学不视为正式从事会计工作,相应时间不计入会计工作年限;参加中级资格考试工作年限为取得规定学历前后从事会计工作时间的总和。中级会计考试实行无纸化模式,考生可在考前一段时间通过“全国会计资格评价网”公布的中级会计资格无纸化考试答题演示、操作指南、模拟答题操作练习系统,提前熟悉无纸化考试操作系统。此外,还要提高打字速度,进而提升应试水平。中级会计考试章节知识点和试题解析免费看,祝你轻松取证。移动端题库:http://m.hqwx.com/tiku/zjkj/?utm_campaign=baiduhehuorenPC端题库:http://hqwx.com/tiku/zjkj/?utm_campaign=baiduhehuoren
2023-08-29 04:39:401

经济师工作满四年怎么界定 工作证明如何开

经济师的工作年限计算是以取得学历的前后参与本专业工作时间的累计时间,截止日期到报考年度的12月31日。未毕业期间经历不计入相关相专业工作年限。 经济师工作年限的计算方法 首先,中级经济师相关工作年限的计算截止日期为报考当年的12月31日。其次,针对不同类型的学历,对工作年限的具体计算方法也是不同的,主要分为全日制和非全日制两种情况: (1)全日制学历 未毕业期间经历(如实习期)不计入工作年限,工作年限只能从毕业后或工作后开始计算。 (2)非全日制学历 取得非全日制学历(如自考、成考、函授等)前后的工作年限可以累积计算,工作年限可从开始上岗工作时算起。 如何证明经济师工作年限 在报名参加经济师考试的过程中,如果需要证明自己的工作年限,就需要下载所在地人事考试部门提供的工作年限证明模板,并按要求如实进行填写,然后让目前所在单位加盖公章即可。 1、无需提供工作年限证明的情况 如选择了采用告知承诺制方式,并以电子方式签署了《专业技术人员职业资格考试报名证明事项告知承诺书》,考试组织机构就不会再索要相关证明材料了。 2、需要提供工作年限证明的情况 未选择采用、撤回或不适用告知承诺制的报考人员,在完成信息填报后,需要去现场或线上接受人工核查,并提供相关的纸质证明材料,其中就包含有工作年限证明。具体方式以当地官网要求为准。 值得一提的是,即使此前并不是一直在当前这家单位工作,只需要现单位愿意给你盖章,就说明其对以前在其他单位工作的年限也是认可的,即可证明你所有的工作年限。
2023-08-29 04:39:591

2023年报考中级经济师工作证明怎么开 怎么计算工作年限

2023年中级经济师报考有学历和工作年限的限制,那么工作年证明怎么开?工作年限怎么计算?工作年限不够怎么办? 2023中级经济师工作年限证明怎么开 中级经济师专业工作年限证明模板: 工作年限证明 兹证明同志在我单位从事专业工作 年。(合并计算原单位从事经济专业工作年限符合报考条件)。 该同志在我单位工作期间,能够遵守法律法规,无违反职业道德的行为。本证明真实性由本单位负责,并承担法律责任。 单位名称 (加盖公章) 年 月 日 工作年限证明 兹有 同志,居民身份证号码为,自年 月至 年 月在我单位从事 工作,累计工作 年,情况属实,特此证明。 证明单位(公章) 年 月 日 中级经济师工作年限怎么算 中级经济师报考人员参加工作年限和担任专业技术职务年限的计算截止到报考当年12月31日。因此,中级经济师报名条件的计算重点在于起始时间的计算。 全日制学历(工作年限计算) 1、工作年限截止到当年年底(12月31日) 2、一般实习期不能计算在内 3、工作年限只能从毕业后或工作后开始计算 非日制学历(工作年限计算) 根据往年各地经济师报名条件可知,非全日制国家承认学历(如自考、成考、函授等)工作年限可以累积计算,即从开始工作起算。 中级经济师工作年限不满足怎么办 中级经济师报考如果不符合工作年限的话不能够报名,申请人必须完成申请资格所要求的工作年限。否则,注册审核将不被批准。即使考生在报名时采用通知预约制度,在资格审核中勉强通过,参加考试并获得合格分数,该分数也将被视为无效。 想要报名参加中级经济师的学生,工作年限低于标准的学生,目前无法报名,只能等待工作年限的条件满足后再报名参加考试。
2023-08-29 04:40:131

二级建造师从事建设工程项目施工管理工作年限证明

随便填,只有学历、身份需要审查,其他内容与报考无关
2023-08-29 04:40:325

怎么证明工作年限

现在证明自己工作年限的方法跟多第一、社会养老保险的缴交证明第二、医疗保险的缴交证明第三、住房公积金的的缴交证明这三个到当地的相关单位就可以开具,记得带上你的身份证。作为单位这方面的经办人员,我向你保证,这些肯定可以。如果你所在的单位或者公司没有给你办理这些的话,你可以找人事或者老板开具手写或者电脑打印的证明,记得一定要加盖公章,单位或公司的公章,不是部门章。这些再不行的话,可以银行打工资流水,证明是在这个企业工作。
2023-08-29 04:40:521

二建的工作年限要怎么证明

很多小伙伴都考取了二建的证书,在获取二建证书的时候有一个注册条件就是要证明工作年限。那么二建的工作年限要如何证明呢?下面是我整理的相关信息,感兴趣的小伙伴们快来查阅吧。 二建怎么证明工作年限 二级建造师报考条件中对学历,专业及相关工作经验都有明确要求zhi。在二级建造师考试报名时,需要相关单位(包括建设工程勘察、设计、施工、监理、招标代理、造价咨询等单位)在考试报名表上盖章证明考生的相关工作经验,各别省市在二级建造师现场审核时还需要提供社保证明。 开始缴纳社保的日期或者是和公司签订的劳动合同都可以证明工作年限。 二建的工作年限样式 工作年限证明样式表: 二级建造师工作年限的工作证明,就是考生考试前在工作单位工作了多长时间,这个需要考生根据实际情况进行填写,信息要保证正确性、真实性,不能造假,否则一旦被查出,将被取消二级建造师的考试资格,严重者会被禁考。 注册二建都需要满足什么条件 1、获得二级建造师执业资格证书; 注:超过3年未注册的,应当提供该专业最近一个注册有效期继续教育证明。 2、申请人申请注册前,需受聘于一个具有建设工程勘察、设计、施工、监理、招标代理、造价咨询资质的企业,并与聘用企业依法签订劳动合同。 二,提交材料:(窗口受理时,所有附件材料复印件需携带原件核对) 1、《二级建造师初始注册申请表》(粘贴一寸免冠照片); 2、附件材料: 《二级建造师执业资格证书》复印件(有红印的页面均需复印) 《二级建造师专业类别考试合格证明》复印件(申请增项专业注册提供,正反面内容均需复印); 1)学历证书、身份证明复印件(身份证正反面均需复印); 2)申请人与执业企业签订的聘用劳动合同复印件或执业企业出具的劳动、人事、工资关系证明复印件; 3)《企业二级建造师初始注册申请汇总表》; 4)申请专业最近一个注册有效期的继续教育证明(超过3年未注册的); 5)企业资质证书复印件。 三、材料要求: 1、《申请表》和附件材料一式一份; 2、所有附件材料复印件需加盖单位公章; 3、书面申报材料应使用A4规格的纸张,请将申报材料竖向排列并在左上角用订书机装订即可,不需另行制作申报材料封面和用其他方式进行装订。
2023-08-29 04:41:001

中级会计考试的工作年限怎么证明?

根据往年中级会计职称考试报名要求来说,一般情况下考生需要拿着单位人事部门审核盖章的考生信息表(此表网上报名时可以下载)进行资格审核,有的地区要求单位审核盖章的会计工作简历表,有的则要求提供会计继续教育证明、单位执照等,各地审核要求标准不一。一般来说,分为下面这3种情况:1、考生需要拿着单位人事部门审核盖章的考生信息表(此表网上报名时可以下载)进行资格审核;2、对于离职未工作的考生,无法获得工作单位盖章,部分地区可以加盖居住地居委会或村委会公章,工作年限以报考学历毕业年限计算。具体可关注或询问当地财政局。3、部分地区要求提供其他辅助证明(如学历证书毕业年限,参加继续教育情况,会计人员信息采集情况等)。
2023-08-29 04:41:309

换工作后工作年限证明怎么开

工作年限证明一:兹有我公司职工徐开明同志,性别:男,身份证号码:51XXXXXXXXX11216自XXXX年9月开始在我公司从事建设工程施工管理工作至今,累计从事专业工作满16年。经查,该同志在工作期间,能遵纪守法,无违反职业操守的行为,我公司对本证明真实性负责。特此证明。单位(盖章)经办人(签名):工作年限证明二:兹有本公司________同志,性别________,身份证号码________________,自________年________月进入本公司,现任________职务,从事_______________相关管理工作累计达________年。特此证明!工作年限证明三:全国人事人才职业资格考评委员会:兹证明___________同志从事___________工作,累计年限满__年。特此证明!(单位公章或人事部门章)___年___月___日工作年限证明四:兹证明________安徽省XXXXX物业管理有限公司XXX同志现从事董事长兼总经理工作,累计满10年。特此证明单位名称(加盖公章):________年________月________日注:此证明由单位人事部门填写,本人填写无效。
2023-08-29 04:41:482

工作年限什么意思 怎么编写工作年限证明

想必有小伙伴还不知道工作年限是什么意思吧,下面,就跟我一起来了解一下吧。 工作年限什么意思 工作年限是中国对国家机关、事业单位工作人员工龄的劳动法律用语。工作人员在中华人民共和国成立后的国家机关、社会团体以及企业事业单位工作的时间,一律计算为工作年限。工作人员在中华人民共和国成立前,参加民主革命政权机关工作的时间,应当计算为工作时间。 如何编写工作年限证明 标题。标题一般二号宋体加粗居中,本例子就是:工作年限证明。要写清楚,不能缺字,因为根据审核要求需要,一般证明只要写证明两个字就行了,但如果是要求审核的话,就需要写清楚。 证明主体。一般以“兹有”开头,要将证明人的情况写清楚,一般要求包括:姓名、性别、身份证号,工作年限证明就要证明从哪年到哪年到本单位工作,从事哪个职位。社会工作者的证明就写清楚从事社会工作者工作多少年就行了。 规定格式。“特此证明”一般是规定证明一般规定格式,两个方面作用,一是将证明内容再次强调,二是体现出是证明文件内容。需空两格,字体与证明主体一致。 落款。落款处要将工作单位全称写清楚,空一行写证明时间。 证明盖章。证明盖章一般要求盖在落款处位置。章要求正而明显,不可以不清楚。 工作年限的计算方法 工作人员的工作年限按周年计算。在计算退职金、退休金时,按周年计算后剩余的月数,超过六个月的,按一年计算,六个月和不满六个月的按半年计算。工作人员在试用期间的工作时间,可以计算为工作年限。 工作人员受过开除处分或刑事处分的,应当从重新参加工作之日起计算工作年限;但情节较轻,并且经过任免机关批准的,其受处分以前工作的时间,也可以合并计算工作年限。
2023-08-29 04:42:031

中级经济师工作年限如何证明 相关工作是什么

一般报名官网会有中级经济师工作证明模板,报考人员只需要打印出来,如实填写相关信息,由单位盖章即可。如果没有模板,那么工作证明上只要写上报考人员的工作年限、工作岗位、工作性质,再由单位盖章即可。 如何证明中级经济师工作年限 在报名参加中级经济师考试的过程中,如果需要证明自己的工作年限,就需要下载所在地人事考试部门提供的工作年限证明模板,并按要求如实进行填写,然后让目前所在单位加盖公章即可。 1、无需提供工作年限证明的情况 如选择了采用告知承诺制方式,并以电子方式签署了《专业技术人员职业资格考试报名证明事项告知承诺书》,考试组织机构就不会再索要相关证明材料了。 2、需要提供工作年限证明的情况 未选择采用、撤回或不适用告知承诺制的报考人员,在完成信息填报后,需要去现场或线上接受人工核查,并提供相关的纸质证明材料,其中就包含有工作年限证明。具体方式以当地官网要求为准。 值得一提的是,即使此前并不是一直在当前这家单位工作,只需要现单位愿意给你盖章,就说明其对以前在其他单位工作的年限也是认可的,即可证明你所有的工作年限。 中级经济师从事相关专业工作指什么 中级经济师报名条件中的“从事相关专业工作”可分为两种: 一、从事经济类相关的工作,即你在单位从事的工作性质与经济相关,如财务、会计、审计、出纳等相关岗位。 二、从事的具体行业与中级经济师考试设置的10个专业之一有一定的关联性。如保险、农业、运输、建筑、人力、财政税收、知识产权等。比如,报人力资源管理经济师从事HR相关工作就可以。
2023-08-29 04:42:201

注册安全工程师工作年限怎么证明 2023年如何报考

注册安全工程师考试工作年限证明,就是考生考试前在工作单位工作了多长时间,这个需要考生根据实际情况进行填写,信息要保证正确性、真实性,不能造假。如果换了工作单位也可以找原工作单位开具证明。 2023安全工程师工作证明怎么开 2023年注册安全工程师的工作年限由工作单位出具证明,具体的工作证明模板在中国人事考试网,由报考人员直接打印出来,填写好个人信息,再交给单位盖章就可以。部分地区不要求社保证明,但个别地区还是要求的,具体情况查看当地人事考试网的通知。 2023安全工程师工作年限证明具体内容: 1、工作经验证明应当有被证明人的工作经验年限; 2、工作经验证明应该有工作经验性质说明;u2002u2002u2002 3、工作经验证明应该有证明单位的详细信息; 4、盖上公司行政专用章。u2002 2023安全工程师要求工作几年能报名 一、大专学历:安全工程及相关专业从事安全生产业务满5年,其他专业从事安全生产业务满6年。 二、本科学历:安全工程及相关专业从事安全生产业务满3年,其他专业从事安全生产业务满4年。 三、第二学士学位:安全工程及相关专业从事安全生产业务满2年,其他专业从事安全生产业务满3年。 四、硕士学位:安全工程及相关专业从事安全生产业务满1年,其他专业从事安全生产业务满2年。 五、博士学位:从事安全生产业务满一年。 六、取得初级注册安全工程师职业资格后,从事安全生产业务满3年。 2023想考安全工程师在哪报名 2023年考安全工程师在中国人事考试网站报名,并且报考人员需阅读《专业技术人员资格考试报名证明事项告知承诺制告知书》和《报考须知》后,填写报名信息,再进行在线审核,审核通过后,还要支付考试费用,报名工作才算结束。 2023安全工程师报名审核材料包括: 1、应试人员本人有效身份证原件及复印件1份。 2、单位审核盖章后的《注册安全工程师执业资格考试报名表》(一式两份)。 3、学历(学位)证书原件及复印件1份;相应专业技术资格证书或聘书原件及复印件1份。 4、所在单位出具的从事安全生产相关业务工作年限证明。 5、符合免试条件的报考人员还须持高级专业技术职务证书原件及复印件。部分省份地市还要求提供社保缴纳证明,具体以当地通知为准。
2023-08-29 04:42:371

二级建造师工作年限证明怎么开

每年各省官方发布考试通知时都会给出工作年限证明模板,考生下载后如实填写信息,然后交给相关单位盖章即可。二级建造师执业定位:专业技术为依托工程项目管理为主。的专业分为 建筑工程 、 公路工程 、 水利水电工程 、市政公用工程、 矿业工程 和机电工程 共6个。 建造师执业资格制度起源于英国,迄今已有150余年历史。 世界上许多发达国家已经建立了该项制度。 具有执业资格的建造师已有了国际性的组织--国际建造师协会。
2023-08-29 04:42:581

2022年广西一级建造师报名工作年限证明模板-下载打印?

2022年广西一级建造师考试报名工作年限证明是什么样的?2022年广西一级建造师考试工作年限证明在哪下载?2022年广西一级建造师考试工作年限证明在哪打印?猎考网为您解决此类问题,具体内容见正文。12 2022广西一建工作年限证明下载打印 格式:DO大小:99.68KB 2023年一建《机电工程》考试真题及答案解析完整版 格式:PDF大小:1159.01KB2022年广西一级建造师报名工作年限证明样式如下:2022年广西一级建造师报名工作年限证明下载地址:热门:2022年一建阅卷已经完成?2022一建成绩什么时候公布推荐:2023一建报名时间及考试时间|一建备考免费资料包备考:历年真题+答案|一建造师复习资料|一建课程免费试听2022年一建备考资料/考试学习包/点击一键领取温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,本网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准! 2022广西一建工作年限证明下载打印 格式:DO大小:99.68KB 2023年一建《机电工程》考试真题及答案解析完整版 格式:PDF大小:1159.01KB资格考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料
2023-08-29 04:44:071

2019执业药师报名工作证明填写模板大汇总

好消息!2019年执业药师报名在即,对于不适用告知承诺制考生,其实是需要携带工作证明等材料进行现场审核的。那么,现场审核需要准备什么材料呢?一般现场审核都需要携带报名表、身份证、学历证明、及工作证明。很多考生往往就卡在工作年限证明上,不知道该怎样填写,下面小编就手把手教大家!工作证明填写是有模板的,并不是随便填写的。目前报考通知里附带工作证明模板的省份有:甘肃、湖北、辽宁、陕西、西藏及云南。其他省份没有附带工作证明模板的,可以使用通用模板。工作证明通用模板以通用模板为例,大家在填写证明时如实填写就好,不过需要注意:何种专业工作:可以是药店有的营业员、养护员、验收员,门诊药房的调剂员等等,根据自身具体情况填写。经办人:药店企业负责人,药房药剂科长,院长等。工作单位:如果去年报考时用另一个单位,今年换单位了,那就用现在的单位进行报名!如果是工作简历,那就把你的所有相关工作经历填写上去就好。工作年限:也就是你工作了多少年,注意一定要达到报名时限!专业年限:你从事药学相关工作了多少年,建议和上面工作年限一样。甘肃工作证明模板湖北工作证明模板辽宁工作证明模板陕西工作证明模板西藏工作证明模板云南工作证明模板以上就是工作证明模板的填写方法,不懂得该如何填写的考生可以直接对照着填就好。更多2019年执业药师考试资讯,执业药师考试资料,执业药师考试动态,执业药师考试信息,执业药师考试题库,可以关注环球网校!
2023-08-29 04:44:151

2015社会工作者从事社会工作年限证明表是什么样的?

           专业工作年限证明兹有我单位职工 同志,从事 (专业)相关工作 年。 特此证明 单位(盖章) 年 月一般是像这个样子的,不会要求太严的吧
2023-08-29 04:44:252

单位出具的从事专业工作年限证明怎么填

建议咨询单位人事部门。
2023-08-29 04:44:364

报考中级会计的从事会计满5年怎么证明

一般是看你毕业证书的时间到你毕业有木有5年吧
2023-08-29 04:44:474

报考一建工作年限证明怎么开 有什么要求

一级建造师考试报名需要满足规定的学历、专业以及工作年限要求。在资格审核过程中,考生需要开具好相应的工作年限证明。 一级建造师工作证明开具流程 1.下载工作证明表 首先网上下载工作年限样表(一般各省的人事考试网会提供)。然后填写个人相关信息。 2.填写个人信息 在“从事何种专业工作、任何专业技术职务”栏目直接填写从事建设工程相关工作岗位。如:房建、工程设计、勘察院、机电工程、工程监理咨询等。 需要注意的是从事建设项目范围是指工作他是服务于建设项目,但并不一定是在建筑工地工作,所有间接直接与建设项目相关的工作都属于相关工作。 3.文件盖章保存 在办理工作年限证明时,需要同在中国人事考试网站下载打印的考试报名表一同盖章。(盖章单位和从事专业工作年限证明的盖章单位必须一致,如果是需要审核社保的省份,交纳社保的单位也须对应上),如果是考后审核的省市,应保存好相应的资料,考试通过后在带相关材料u2002参加现场审核即可。 一级建造师工作年限证明要求 一级建造师工作年限证明应当由报考人员所在单位开具,部分省份要求在本省人事网站下载工作年限证明,例如浙江省一级建造师考试报名,需要另行在浙江人事考试网打印专业工作年限证明,交所在单位审核盖章后留待资格审查。 对于部分查询社保的省份,提供工作年限证明的单位须和自身社保缴纳单位一致,对于不查社保的省份,只要保证证明单位自身有建筑工程项目建设相关工作资格即可。所有上交工作证明内容,需要真实有效,证明上需要有证明人签字以及单位公章。
2023-08-29 04:45:041

如何证明累计工作年限满10年

【法律分析】1.证明工龄满10年,可用劳动合同证明。无论你是持续在一个单位上班,还是连续在几家单位上班,要想证明工龄满10年,只有你的劳动合同还在,这就是最好的证明,劳动合同上都会有在职时间,上面记载的时间,就是你的工龄的最好证明。2.证明工龄满10年,可用个人档案证明。假如你是在国家行政机关或者事业单位,以及国企等,要想证明你的工龄已满10年,直接看个人档案就可以证明。个人档案是无法作假的,也是劳动者本人拿不到的,档案的证明,就是最好的证明。3.证明工龄满10年,可用社保记录证明。社保记录也就是你缴纳社会保险的期限,只要你的社保记录能够打印出来,而且社会保险没有中断过,把你的社保账户调出来,把明细打出来,就可以对你的工龄进行很好的证明。4.证明工龄满10年,可用工作经历证明。工作经历也叫工作证明,一般都是劳动者需要用人单位开具的,常见的就是工作经历证明、离职证明、在职证明等。一般你在单位上班,你需要开在职证明,单位都不会拒绝,一般你离开单位后,单位都会给你开具离职证明。【法律依据】《职工带薪年休假条例》 第三条 职工累计工作已满1年不满10年的,年休假5天;已满10年不满20年的,年休假10天;已满20年的,年休假15天。国家法定休假日、休息日不计入年休假的假期。
2023-08-29 04:45:241

塞上听吹笛诗意

  塞上听吹笛   【原文】:   雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间.   借问梅花何处落?风吹一夜满关山.   【作者】:高适   【朝代】:唐   【体裁】:七言绝句   羌:古代民族.   戌楼:军营城楼.   梅花何处落:是将曲调《梅花落》拆用,嵌入“何处”两字,从而构思成一种虚景.   【译文】   冰雪消融,   胡地已是牧马的时节了.   傍晚时分,战士们赶着马群回来,   明月洒下一片清辉.   在如此苍茫而又澄明的夜色中,   从戍楼中传来熟悉的《梅花落》曲调.   风传笛曲,   一夜之间传满了关山.   【赏析】:   前二句写的是实景:胡天北地,冰雪消融,是牧马的时节了.傍晚战士赶着马群归来,天空洒下明月的清辉……开篇就造成一种边塞诗中不多见的和平宁谧的气氛,这与“雪净”、“牧马”等字面大有关系.那大地解冻的春的消息,牧马晚归的开廓的情景使人联想到《过秦论》中一段文字:“蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马”,则“牧马还”三字似还含另一重意味,这就是胡马北还,边烽暂息,于是“雪净”也有了几分象征危解的意味.这个开端为全诗定下了一个开朗壮阔的基调.   三四句之妙不仅如此.将“梅花落”拆用,又构成一种虚景,仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片,它们四处飘散,一夜之中和色和香洒满关山.这固然是写声成象,但它是由曲名拆用形成的假象,以设问出之,虚之又虚.而这虚景又恰与雪净月明的实景配搭和谐,虚实交错,构成美妙阔远的竟境,这境界是任何高明的画手也难以画出的.同时,它仍包含通感,即由听曲而“心想形状”的成分.战士由听曲而想到故乡的梅花(胡地没有梅花),而想到梅花之落.句中也就含有思乡的情调.不过,这种思乡情绪并不低沉,这不但是为首句定下的乐观开朗的基调所决定的,同时也有关乎盛唐气象.诗人时在哥舒翰幕府,同时所作《登陇诗》云:“浅才登一命,孤剑通万里.岂不思故乡,从来感知己”,正是由于怀着盛唐人通常有的那种豪情,笔不的诗方能感而不伤.   【简析】:   汪中《述学·内篇》说诗文里数目字有“实数”和“虚数”之分,今世学者进而谈到诗中颜色字亦有“实色”与“虚色”之分.现在我们还可看到诗中写景亦有“虚景”与“实景”之分,如高适这首诗就表现得十分突出.高适(700?——765),字达夫,郡望渤海蓨县(今河北景县).与岑参并为盛唐边塞诗派代表人物.诗的前两句写的是实景,“雪净胡天牧马还”,开篇就造就了一种边塞诗中不多见的和平宁谧的气氛,为全诗定下了开朗壮阔的基调.三、四句中将“梅花落”拆用,又构成了一种虚景.全诗虚实结合,构成了美妙阔远的意境.
2023-08-29 04:43:401

节能减排手抄报内容

节能减排手抄报内容如下:购买电器要记牢,用电效率第条;节能减排减污增效,保护环境利国利民。减少宾馆床单换洗次数。床单、被罩等的洗涤要消耗水、电和洗衣粉,而少换洗一次,可省电0.03度、水 13升 、洗衣粉 22.5克 ,相应减排二氧化碳 50克 。如果全国8880家星级宾馆(2002年数据)采纳“绿色客房”标准的建议(3天更换一次床单),每年可综合节能约1.6万吨标准煤,减排二氧化碳4万吨。采用节能方式洗衣。每月手洗一次衣服。随着人们物质生活水平的提高,洗衣机已经走进千家万户。虽然洗衣机给生活带来很大的帮助,但只有两三件衣物就用机洗,会造成水和电的浪费。如果每月用手洗代替一次机洗,每台洗衣机每年可节能约 1.4千克 标准煤,相应减排二氧化碳 3.6千克 。如果全国1.9亿台洗衣机都因此每月少用一次,那么每年可节能约26万吨标准煤,减排二氧化碳68.4万吨。每年少用1千克洗衣粉。洗衣粉是生活必需品,但在使用中经常出现浪费;合理使用,就可以节能减排。比如,少用 1千克 洗衣粉,可节能约 0.28千克 标准煤,相应减排二氧化碳 0.72千克 。如果全国3.9亿个家庭平均每户每年少用 1千克 洗衣粉,1年可节能约10.9万吨标准煤,减排二氧化碳28.1万吨。选用节能洗衣机。节能洗衣机比普通洗衣机节电50%、节水60%,每台节能洗衣机每年可节能约 3.7千克 标准煤,相应减排二氧化碳 9.4千克 。如果全国每年有10%的普通洗衣机更新为节能洗衣机,那么每年可节能约7万吨标准煤,减排二氧化碳17.8万吨。减少粮食浪费。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,可是现在浪费粮食的现象仍比较严重。而少浪费 0.5千克 粮食(以水稻为例),可节能约 0.18千克 标准煤,相应减排二氧化碳 0.47千克 。如果全国平均每人每年减少粮食浪费 0.5千克 ,每年可节能约24.1万吨标准煤,减排二氧化碳61.2万吨。减少畜产品浪费。每人每年少浪费 0.5千克 猪肉,可节能约 0.28千克 标准煤,相应减排二氧化碳 0.7千克 。如果全国平均每人每年减少猪肉浪费 0.5千克 ,每年可节能约35.3万吨标准煤,减排二氧化碳91.1万吨。饮酒适量夏季每月少喝一瓶啤酒。酷暑难耐,啤酒成了颇受欢迎的饮料,但“喝高了”的事情时有发生。在夏季的3个月里平均每月少喝1瓶,1人1年可节能约 0.23千克 标准煤,相应减排二氧化碳 0.6千克 。从全国范围来看,每年可节能约29.7万吨标准煤,减排二氧化碳78万吨。
2023-08-29 04:43:431

小信诚则大信立韩非子这句话的意思

“小信诚则大信立“这句话的意思是:一个人的诚信和信用,不仅要在大事情上得到体现,更需要在日常生活中的小事情上进行积累和体现。这句话是韩非子在《韩非子·五蠹》中的名言,意思是小事情上的诚信得到了认可,大事情上的信用就更加值得信赖了。
2023-08-29 04:43:431

昆虫记好句摘抄赏析100字

昆虫记好句摘抄赏析100字 昆虫记好句摘抄赏析100字。相信大家对昆虫记这本名著并不陌生,昆虫记这本书里面有很多值得去摘抄的好句。接下来就由我带大家了解昆虫记好句摘抄赏析100字的相关内容。 昆虫记好句摘抄赏析100字1 1、蝈蝈也存在着同类相食的现象,诚然,在我的笼子里,我从来没见过像螳螂那样捕杀姊妹、吞吃丈夫的残暴行径,但是如果一只蝈蝈死了,活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的,就像吃普通的猎物一样,这并不是因为食物缺乏,而是因为贪婪才吃死去的同伴。 赏析:法布尔用了观察与试验的方法.实地记录昆虫的生活现象、本能和习性之不可思议的神妙与愚蒙,我们看了,受得深切的铭感,现在见了昆虫界的这些悲喜剧,仿佛是听说远亲的消息,正是一样迫切的动心,令人想起种种事情来。 2、螳螂。但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力的把它压紧,于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了,接下来,这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了,它肯定是会感到十分得意的,就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。 [赏析]在作者朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,读者们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程,在这个片段中,作者着重于对螳螂的动作描写,生动形象的为读者展现了微小的昆虫世界中的一幕,不仅体现了螳螂的英勇凶猛,表达了作者对螳螂的赞美和对生命的热爱,还巧妙地借用昆虫折射了人类的一些特性。它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。 3、但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力的把它压紧,于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了,接下来,这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了,它肯定是会感到十分得意的,就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。 品析:这段话是《昆虫记》中描写虫子的一段话,通过比喻,列举等修辞手法,生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前,将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来,起到点明主旨的作用。 昆虫记好句摘抄赏析100字2 昆虫记好句摘抄赏析 1、在这个绿色的小小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。 赏析:简单的一句话,字里行间表现出作者对自然浓厚的兴趣与热爱。 2、它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。 赏析:运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。 3、在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢! 赏析:运用拟人的修辞手法,表现出豉虫在水塘里的热闹场面。 4、离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。 赏析:把池鳐的泳姿比作裁缝的.缝针,凸显其迅速有力和熟练。 5、那池水浅浅的,温温的,水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿。 赏析:温馨的叠词,表现作者对池塘的喜爱,比喻句表现作者丰富的想象力和对大自然的热爱。 昆虫记好句摘抄赏析100字3 昆虫记好句摘抄 1、人不能在生命的旅程中一遇到拦路的荆棘,就把生命当成笨重碍事、一文不值的东西扔掉。 2、螳螂是一种美丽的昆虫,它像一位身材修长的少女,在烈日的草丛中它仪态端庄,严肃半立前爪像人的手臂一样伸向天空,活脱脱一副很诚心诚意的祷告姿势。 3、四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生活,我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。因为它掘土四年,现在忽然穿起漂亮的衣服,长起与飞鸟可以匹敌的翅膀,在温暖的日光中沐浴着。那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐,如此难得,而又如此短暂。 4、梨紧贴着地板的部分,已经敷上了细沙。其余的部分,也已磨光得像玻璃一样,这表明它还没有把梨子细细的滚过,不过是塑成形状罢了。 5、我已经说过,古代埃及人以为神圣甲虫的卵,是在我刚才叙述的圆球当中的。这个已经我证明不是如此。关于甲虫被放卵的真实情形,有一天碰巧被我发现了。 扩展资料: 《昆虫记》(Souvenirs Entomologiques)又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作,共十卷。1879年第一卷首次出版,1907年全书首次出版。 该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。
2023-08-29 04:43:451

植物妈妈有办法教学目标是什么

教学目标: 1、了解植物传播种子的方法,激发学生热爱大自然,勇于探索的情感。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,达到熟读成诵。 3、利用自己喜欢的方法识记13个生字,写好“植、就、能”等7个字。 重点:认字、写字和正确朗读课文。难点:激发学生热爱大自然,勇于探索的情感。 关键: 激发学生学文的兴趣。课时:2课时教具:蒲公英、苍耳、豌豆这几种植物的图片。 学具:蒲公英、苍耳、豌豆这几种植物的图片。 相关知识点:对文中的植物的了解。 教学流程: 一、谈一谈,揭示课题   小朋友,你们最喜欢哪些植物?为什么?今天我们一起来学习《植物妈妈有办法》,看到这题目你有话要说吗?下面我们就带着这些问题一起学习这篇课文,并一同感受大自然的神奇。 二、创设情境,初读感知   1、自由读课文:请同学们自己试着读课文,遇到不认识的字,自己想办法弄清楚,注意读准字音,读通句子。   2、再读课文:课文一共有5个小节,都讲了哪几种植物传播种子的方法。   3、检查初读效果:用幻灯机分别打出三幅图,说一说图中是哪种植物传播种子的方法?谁愿意给大家介绍一下呢? 三、自主识字   1、读文,勾画生字。   2、自主识字,交流方法:     师:同学们都很聪明,一定有好多办法来记住这些字。咱们比一比,看谁记得多,记得快,并且把你的好办法告诉同学们,好吗?   3、检查识字效果,学生相互交流自己识字的心得,并且互相指读生字:    ⑴ 游戏“你读我贴”:      教师出示生字卡片:我们请一名同学随意读这些生字,另一名同学与他合作,按他读的顺序把卡片贴到黑板上。    ⑵ 游戏“读字猜词”:  师:这些卡片背后都有一个词,你们想知道老师写的是什么词吗?大家来猜一猜好吗?﹙在词中巩固生字,完成由字到词的迁移﹚。    ⑶ 师:刚才我们读了很多字,又组了词,你们想不想用它们说几句话?﹙学生在不同的语言环境中巩固生字﹚。 四、再读课文,纠正字音   1、自由读文。注意读准字音,注意语气,语调。   2、指名读文。可分小节找5名同学来读。   3、看幻灯片有感情的复述课文,可以加动作。 五、指导写字 1、出示汉字,引导观察。注意每笔在田字格中的位置。 2、逐个范写,落到实处。学生认真观察老师范写,指出不足,教师逐步完善。 3、学生试写,感悟交流。先描红,再试写,并且圈出自己写得满意的字,同桌互相看看,相互学习。老师深入学生中间,挑选典型性作业用实物投影展示并评析。 六、课堂延伸 这节课,同学们了解了3种植物传播种子的方法,我们身边还有许许多多的植物,它们也有自己独特的传播种子方法,让我们一起去观察,看谁的收获最大。第二课时教学流程: 一、复习引入 同学们,今天我们继续学习《植物妈妈有办法》(学生看板书齐读课题)。上一节我们初读了课文,学习了第一节,大家能看着录像背第一节吗? 到底植物传播种子有啥好办法呢?你们想知道吗?那课文向我们介绍了哪几种植物传播种子的方法?(学生讲,老师贴画)。 这节课,老师就带大家去看看这几种植物是怎样传播种子的。 二、学习课文第二节 1、请大家打开书,我们先来看蒲公英妈妈的好办法。请大家自由读这节,遇到不懂的地方画条横线,打个小问号,再用心想:妈妈给孩子准备了(   ),它靠(  )传播种子。  2、质疑,老师相机解疑: ⑴ “准备”:能举个例子说说吗?(对了,预先做好的事情就叫做准备。) ⑵ “降落伞”。 ① 降落伞用来干什么?出示《跳伞》图,图上画的就是。 ② 课文里的降落伞指什么?看书中的图(学生答,老师板画)课文把毛绒绒的小花比作是降落伞,多有趣呀! ⑶ “乘着”、“纷纷出发”。 3、看录像理解。 4、看着刚才的句式说说蒲公英是怎样传播种子的。(板书:降落伞风)。 5、小结:对了,蒲公英本身有像降落伞一样的小花,再加上风一吹,有这两个条件,它就能传播种子了,蒲公英妈妈真有办法。 6、指导朗读: 书里把蒲公英比作了妈妈,把种子比作了娃娃,多亲切呀!该怎么读呢?先听老师读,你们听听哪里读得轻一点,哪里读得慢一点。 为什么这里要读得轻一点、慢一点?(这样才是有感情地读书)。  ⑴ 自由读。 ⑵ 指名读、评议。  ⑶ 齐读,边读边想象自己就是蒲公英的娃娃。 7、试、背: ⑴ 看板书老师领背。 ⑵ 会背的站起来,不会背的看书。 8、总结学习方法: 刚才我们学这节的时候,先读一读,画出不懂的地方,弄懂后再看着句式说说蒲公英是怎样传播种子的,最后有感情地读书,并试背。我们用这个方法学第三节。 三、学习课文第3节(7分钟) 1、指名读,其他同学画出不懂的地方。 2、学生质疑,老师相机解疑: ⑴ “铠甲”是什么?小苍耳的铠甲又是什么呢? ⑵ 学生摸摸、捏捏苍耳,说说它的皮是软的还是硬的?皮上面还有什么?这样就像给小苍耳穿上了一件什么? ⑶ 苍耳是怎样挂住动物的皮毛的?请一个学生拿着玩具兔去碰小苍耳演示。 ⑷ 理解“山洼”。 3、看句式说话。(板书:铠甲动物)。 4、小结:(指板书) 这带刺的铠甲,不仅可以保护孩子们,还能让孩子挂住动物的皮毛去田野、山洼,多妙的办法呀! 5、谁来夸夸苍耳妈妈? ⑴ 指名读,评议。 ⑵ 分组比赛读。 ⑶ 试背。 四、四人小组自学第四节 1、四人小组读这节,提出不懂的问题,每个同学试着当小老师帮别人解决问题。 2、学生论报小组学习情况: ⑴ 老师相机放录像让学生理解豆荚是怎样炸开的。 ⑵ 课文哪个词说出豌豆是高兴地离开妈妈的?用“──”画出。它还可以换哪个词? ⑶ 你们喜欢读这节的哪句?你想怎么读?边做动作边读这句。 3、看句式说说豌豆是怎样传播种子的。 4、小结:豌豆本身有能炸开的豆荚,太阳一晒,它就能传播种子了。  5、指导朗读:男女比赛读。 6、试背。7、指板书小结:(师生共同小结)。   大家看,这三种植物传播种子的办法都不同,蒲公英本身有(  ),它靠(  )传播种子;苍耳有(  ),它靠(  );豌豆有会炸开的(  ),它靠(  )。它们有自身的条件和外界的条件,孩子们就能告别妈妈,四海为家了。 五、学生扮演种子说说是怎样离开妈妈的(4分钟) 1、你们喜欢哪位植物妈妈?自己选定一种,扮演它的娃娃,然后看着句式说说你是怎样离开妈妈的。我是娃娃,离开妈妈。 2、同位互相说,可边做动作边说。 3、指名表演。 六、扩展知识1、同学们,植物妈妈的办法很多很多,你还知道有哪些? 2、我们来看看录像里一些植物传播种子的方法。  ⑴ 皂荚树。  ⑵ 椰子。 ⑶ 金刚果。 七、总结 刚才很多同学都知道了一些植物传播种子的方法,但有一种小朋友是不知道的,哪一种呢?下节我们学了最后一节大家就知道了。 这节课我们知道了很多植物传播种子的方法,证明了(指中题目)植物妈妈有办法板书设计: 植物妈妈有办法     蒲公英──风力吹     苍 耳──动物带 仔细观察     豌 豆──太阳晒
2023-08-29 04:43:391

幼儿园教师上学期个人工作总结

  在忙忙碌碌中,上学期已经结束了。回首上个学期里的点滴,内心不禁诸多感慨。以下是由我为大家精心整理的“幼儿园教师上学期个人工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望对您有所帮助。   幼儿园教师上学期个人工作总结【一】   时间的脚步从不停歇,转眼我来到咱们园已有半年了,在这半年中,非常感谢领导和同事们对我工作的支持与帮助。回首过去,是为了更好地面向未来。盘点自己这一学期的工作,有收获也有不足,非常庆幸的是日子的延续,总结经验和教训,必将有利于自己的前行,以下便是我对上学期的工作总结:   一、工作思想方面   虽然从事幼教工作已有十余载,可以说有些经验,但是刚来到这里时,还是有很多的事情都不是很熟悉。庆幸自己有一个良好的心态,热爱生活,热爱这份这份工作,认真务实的工作态度,让我在班内两位老师的帮助下尽快的理顺了一日的常规生活活动,同时在园长主任为我们新教师的培训学习下,熟悉了一些常规业务教学,另外保健医张老师还对我们进行了卫生保健培训,自己也是很努力地学习着,使自己很快的融入到这个集体中。   二、教育教学方面   区域活动:在开展的区域活动中,根据本班幼儿的年龄特点及发展水平,在每个主题开展的过程中,为孩子们准备了丰富的区域材料,另外也和班里的老师学习了不少关于这方面的知识。同时多次参与了园里组织的区域展示活动,从各班老师们那,学到了很多创设各种区域的精彩创意。   三、业务学习方面   1、自己浏览自己写完的博客都觉得有点成就感,以前虽然也听过博客,可从没想过自己可以来。关于博客虽然听园长说了一些关于写博客方面的事情,可以写一写儿子的事,可以记记工作身边的事,就想写日记一样,自己也想这样很好,省的时间久了会忘记。自己最初是有些完作业的性质,但现在已经喜欢以这种方式来记录发生的事。从这半年写的博客来看,自己的语言表达和电脑水平有所长进,也记录了我来咱们园的点滴成长,虽然很多事情我们都在做,而且做得都很棒,但对我个人来说这都是一种收获。   2、接受了园长主任组织的培训,对自己也是很好的机会,学到了很多有益的关于教学方面的内容,同时学习了园长推荐的几本好书,学习了一些理论知识,在网上看过几个优秀教学活动视频,同时也收集了与幼儿园有关的小知识、环境创设等。不断的提高自己。   四、 班级活动方面   (1)教育教学活动   1、区域活动展示   2、新疆特色小吃---手抓饭   3、圣诞狂欢   (2)习惯养成:   1、良好进餐习惯   2、有序盥洗   3、有序喝水   (3)安全   1、消防演练   2、上下楼梯注意安全   和孩子们一起经历这么多的活动,感觉孩子们能在这么短的时间里能够做这么多有意义的事情,觉得无论对孩子们成长,对我自己来说都很有意义,特别是在习惯养成方面,现在孩子们都在自己原有的良好习惯基础上有了很大的进步,这些都是与我们的活动、环境离不开的。开展了这么多的活动,自己也一同走过,从中感受到了孩子们的快乐成长以及进步,也从班里两位老师身上学到了许多爱钻研,动脑筋解决事情的办法。   五、不足之处   在这学期中,虽然感觉每天都过得很充实,但觉得自己应该提高做事效率,不浪费时间,利用课余时间多读书、多学习。只有充实自己,才能满足孩子们的需要,做起事情事半功倍。   六、下学期工作规划   提高做事效率,不懒惰思想,认真组织课堂,多练习基本功,提高随机教学的能力。在班里和两位老师积极配合工作,让孩子们快乐的度过幼儿园的每一天,在自己原有的基础上去的更大的进步。   以上是我本学期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再励,努力工作。争取更大的进步。   幼儿园教师上学期个人工作总结【二】   时间过得真快,一学期很快就要过去了。回顾一学期的工作,在幼儿、家长、教师三方面的共同努力之下,孩子们在各方面都有了明显的进步,特别是在学习习惯方面,幼儿进步很大。为了进一步提高我班的管理水平,更好地为幼儿和家长服务,现将本学期的个人工作总结如下:   一、班级情况   本学期我班共有39名幼儿,其中有五名插班生,在我们老师和家长共同协作努力下,这些幼儿很快融入了这个班集体,有些幼儿还改掉了一些坏毛病,养成了良好的生活习惯。如谢舒琪和谢烨航小朋友以前在用餐时不肯独立进餐而且饭量也很少,总不能把饭吃完,通过这一学期的努力,他们养成了良好的用餐习惯,现在能愉快独立的进餐了而且几乎不剩饭菜了,老师和家长都觉得很欣慰。我班幼儿在本学期各方面进步都很大,特别是在数学计算能力和动手操作能力方面有了巨大进步。   二、教学工作   1、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯。俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,我进一步培养幼儿自我服务的能力,为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较调皮,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。   幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。   2、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。本学期我班根据特色活动新添了剪纸这一区域活动,我班幼儿对剪纸表现了很高的积极性和兴趣,通过这一学期的学习,幼儿基本已掌握剪纸的基本方法,并能在此基础上发挥想象,创作出具有自己特色的剪纸作品。   3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、数数等各方面的培养,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、练习写数字、做数学操作题等活动。通过一学期的学习,我班幼儿已掌握写字的正确姿势,能阐述故事的基本内容。   三、保育工作   1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒和锻炼、饭前便后洗手。   2、每天坚持1小时的户外活动,积极带领幼儿锻炼身体,开展了拍球、投沙包、游戏等丰富多彩的体育活动,增强幼儿的体质,大部分幼儿已经会投沙包了,不少孩子学会了转呼啦圈。   3、保证幼儿充足的睡眠,(12:00——2:20)提醒幼儿穿适量的衣物午睡,我们两个老师轮流值班看幼儿午睡。   4、提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于4次,照顾体弱儿童。   5、幼儿饭、菜、汤分开,保证幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。   6、每日定时喂药,降低生病率。   四、安全工作   本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,安全工作是幼儿园工作的重中之重,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我们做到了以下几点:   1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自我保护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。   2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。   3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。   4、做好交接班工作,认真填写交班内容   5、在户外活动时孩子们时时在老师的视线内,及时排查不安全隐患,发现问题及时上报,利用游戏对孩子进行安全教育。   五、家长工作   幼儿园教育是一个家园合作的教育,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在我们班老师与家长的关系处理的非常好,我的秘诀就是把年轻的家长当朋友,相互尊重,处处为家长着想,家长也就会非常支持我们的工作。   我们每天利用家长接幼儿的时间和家长进行简单的交流,交代幼儿的生活学习情况,及时反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的情况。以便回去后能对进行交流和辅导。我们还精心组织了一系列家园联系活动。如对家长的半日开放活动,除此之外,我们还通过家长园地、家访等方式与家长联系进行沟通,共同教育好幼儿。   六、不足之处   对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。总之,在这学期里我们两位老师兢兢业业的工作,辛辛苦苦的劳动,目的就是使幼儿开心,家长安心,幼儿能够获得有益的发展,这学期我们虽然取得了一些成绩,但工作中仍有一些地方需要我们改进,以使得我们的工作再上一个新台阶   七、未来工作   总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我们也在反思不足,如:主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将继续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也继续保持,相信经过我们三位老师的共同努力,本班工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的发展,取得更大的进步。   幼儿园教师上学期个人工作总结【三】   忙忙碌碌中我们的学期已经结束,回顾这一学期自己的工作,有喜也有忧,可以用"辛劳"一个词来形容我们这四个多月来的教学与文艺汇演的工作。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱自己的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:   一、政治思想方面   我热爱祖国、热爱教师职业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养幼儿的高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象。   我热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。能与同班上的两位老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽。   二、教育教学方面   在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的掌握程度,注重他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加公开课和各种竞赛活动。在教育教学活动中,为了上好一堂课,在每周上课之前,我利用网络收集优良的教案范本,并尽可能多的制作教具,课件,以此来激发幼儿情感和学习兴趣,尽可能多的创设教学中的互动活动,为幼儿积极的参与活动中来多创设良好的机会和条件,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。   利用一切可利用的时间,加强幼儿对早读课文和字宝宝的识读。比如,入园离园时间,午睡前散步,午睡后整理,入厕前排队等待等时间,并尽可能的在幼儿书上做标记。开展多种形式的复习活动,如领读,一对一(以强带弱)的帮读,按组抽查,个别辅导,多样化的字宝宝游戏活动。   三、安全工作及家长工作方面   安全工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,协助主班做到了人到心到,积极配合主班谨防意外事故的发生。做好交接班工作,认真填写交班内容。   我配合主班充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流,并组建本班家长和教师的微信群。使家长了解自己孩子在园的情况。使用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。让家长参与到我的工作中。做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。   建微信群的最初目的是,尽可能快的了解每位幼儿的生活习性和取得家长及幼儿的信任。此目的在建群后不断的与家长沟通就已经达到了。我不但了解了大部分幼儿在家里的生活和学习情况,而且通过沟通,家长们能第一时间了解自家幼儿在园内的某些特殊身心变化,及园里的活动安排或通知。每日家长都能通过此平台看到幼儿在班级活动的照片。以更多的了解幼儿的在园情况或饮食状况。甚至,部分长期与孩子分居的父母恳求我们对自己的孩子给予情感上适当的关照。   四、文艺汇演前的活动准备工作方面   尽管舞蹈上台后没有达到动作完全整齐的效果,可是家长评委们对该舞蹈很是看好,并有着浓厚的兴趣,以至于该舞蹈有了丝丝成绩。虽然我制作了充分的舞蹈道具,可是这个舞蹈得来的成绩还得数园长和主班的功劳大。在此对两位表示非常的感谢。   总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与班长老师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!   幼儿园教师上学期个人工作总结【四】   时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿36人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:   一、思想工作   本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。   二、教育工作   在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。   1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。   2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。   3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。   4、认真填写周、月计划及各种表格。   5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。   6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。   三、保育工作   在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。   1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。   2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。   3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。   4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。   5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。   6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。   7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。   四、安全工作   安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:   1.教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。   2.加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。   3.做好交接班工作,认真填写交班内容。   五、家长工作   1.真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。   2.积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。   3.向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致教育。   4.做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。   5.与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。   总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。   选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,力求把日后的工作做得更好!
2023-08-29 04:43:381

食品安全管理员的主要职责有哪些?

 (一)餐饮服务单位食品、食品添加剂、食品相关产品采购索证索票、进货查验和采购记录管理;  (二)餐饮服务单位场所环境卫生管理;  (三)餐饮服务单位食品加工制作设施设备清洗消毒管理;  (四)餐饮服务单位人员健康状况管理;  (五)餐饮服务单位加工制作食品管理;  (六)餐饮服务单位食品添加剂贮存、使用管理;  (七)餐饮服务单位餐厨垃圾处理管理;  (八)有关法律、法规、规章、规范性文件确定的其他餐饮服务食品安全管理
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