文明手抄报内容10字

　　行为是每个人的一小步，如果每一个人都能够文明，那就能让我们的社会迈出一大步。下面是我整理的优秀文明手抄报作品 ，欢迎来参考！ 　　文明手抄报 　　文明手抄报 　　文明手抄报 　　文明手抄报 　　文明手抄报 　　文明手抄报 　　文明手抄报 　　文明手抄报 　　文明手抄报 　　文明手抄报 　　 文明手抄报内容一： 　　“文明餐桌，从我做起”倡议书餐桌文明是社会文明的重要体现，小餐桌，大文明，承载的不仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。正在争创自治区文明县城的我们更应大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神，自觉引领"文明消费、节约用餐"的良好风尚，倡导积极向上、科学健康的生活方式，为此，我们特向全县广大市民发出如下倡议：搜索 　　一、传承传统美德。我们每个人都要自觉做到传承"礼仪之邦"的美德，号召大家踊跃参加到文明餐桌行动中来，积极打造温馨、文明的就餐环境，享受"文明用餐，节俭惜福"的快乐。 　　二、做到合理消费。绿色消费，理性消费，按需点菜，厉行节约，反对浪费。 　　三、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范，不肆意喧哗，注意他人的用餐感受；讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，不随意造成用餐环境污染；低碳环保，使用"公筷公勺"，杜绝使用一次性筷子；提醒家人开车不喝酒，酒后不驾车。 　　四、餐饮服务企业在餐桌上摆放“节约用餐”标识牌，酒店点菜人员做到主动提醒顾客适量点餐，引导消费者避免产生餐桌浪费；主动提供免费打包环保餐盒、袋，鼓励消费者将剩余饭菜打包带回。 　　文明手抄报内容二： 　　文明是一个人的高尚品德，也是衡量一个人的标准。一个文明的人的所作所为都会以家庭甚至社会联系到一起，在社会上就有许多这样文明的人。 　　记得有一次，我像往常一样坐车回家。过了一会儿，一位孕妇走了上车。车上早已经坐满了人，孕妇环顾四周，见没座位，只好站着了。一路上都十分颠簸，车子左摇右晃的。只见车上的提示语写着：请给老，弱，病，残，孕妇和抱婴者让座。但车上的人都无动于衷，若无其事地坐在座位上。忽然，一阵甜美的声音传入我耳中：“阿姨，您怀着小宝宝，您坐吧！”我回头一看，原来是一个大约五六岁的小男孩在让座，这一幕把我给惊呆了。阿姨赶紧答道：“没关系，小弟弟你坐吧，你还小。”“阿姨，您坐吧，妈妈告诉我要做一个文明的人。”小男孩说。 　　小男孩的"话再次使我心头一震，我心想：一个那么小的小男孩都懂得给需要的人让座，知道要做一个文明的人，而现在的许多大人都不懂的文明是什么含义，这是多么使人丢脸的一件事啊。忽然，许多大人们脸上都露出一丝愧意，纷纷给这位孕妇阿姨让座，也许是他们也被小男孩的事迹给感动了吧。大约过了几个站，小男孩下车了。没过多久，小男孩就被淹没在人来人往的大姐当中，不见了身影。我深深的为小男孩祝福，也为现在不文明的人而叹息。 　　不文明的现象随处可见，如：随地乱吐痰，乱丢垃圾，不给需要的人让座……这就是不文明的表现，这就是没有素质的人做出的事。文明其实很简单，只要每个人从自己做起，从身边做起，给需要帮助的人热情地伸出援助之手。我相信终有一日，文明之风会吹遍祖国大地，文明的人会越来越多，每个人都懂文明，做个文明的中国人…… 　　文明手抄报内容三： 　　有一个人，他打扮光鲜，走起路来大方得体。因为，他心里有一颗文明的心。后来，他要把这一颗心揪出来，看看心里面装着什么？正好比，他要把裤子脱下，看一下镜子里的自己。但是，人没有裤子可以，但怎能没了心呢？ 　　开始，他是独处地看着自己的洒脱。渐渐地，他开始要到社会大众面前炫耀自己。 　　他走到众群中来，在一条文明的大道上，他的炫耀的火热，因为没了心而定不下来，开始心神不定，他开始脱下自己的第一件衣服，随手把心扔到路上，心在呼救，血染红了路面，可怜他心的环卫工人把心爱护地拾起，抱入怀中，然后去慢慢地清洗那片血迹。 　　他就这样脱下了第一件衣裳。 　　他一直往前走，因为没了心，他开始傲慢，无心却有意地把旁边一个垃圾桶随手就推倒，垃圾们滚得满地都是，他感觉到自己有一种强大的力量，就是不怕别人的眼光，做一个明媚下的大汉，他这样很满意，因为他这时有一种霸主的感觉，这种感觉使他血液沸腾，这血液因为没有心，而变得阻塞。他热呀！ 　　他就这样脱下了第二件衣裳。 　　他无有后悔地继续往前走，在那旁人在照相的时候，他走到相机面前，在烈日下，在相机镜头下，摇摆着下身，炫耀他那几分姿色，虽然有着裤子遮丑，但他因为没有心，不觉得是丑。 　　他就这样脱下了最后一件衣裳。 　　没有了心，他口渴呀，他的衣服脱光了，前面是一片森林，他一跃而进，在那热带雨林中，左右窥探，寻找着纯净光洁的水源。 　　他，已经忘记了，现在的他，已经成了一个头发蓬松的原始人。 　　还是一位没有心的野人！ 　　他进入了那如动物园里的笼子，再也出不了来，没有心的他，就这样口渴而死。 　　文明——大家别忘了，别让文明在退步！

关于文明的手抄报内容 关于文明的手抄报内容，其实我们不需要做太多准备，家长要让孩子独立完成手抄报，黑板报常常能给人一种耳目一新的感觉，下面我给大家分享一些关于关于文明的手抄报内容。 文明的手抄报内容1 我们大家知道，中华民族是一个伟大文明的民族，在绵长的历史长河中，涌现出无数勤劳创新、尊老爱幼、礼仪文明的人和事。从古代孔融让梨，到一代领袖毛泽东敬师的故事;从古代的头悬梁锥刺股，到周恩来爷爷为中华之崛起而读书；从家喻户晓的雷锋叔叔的毫不利己、专门利人，到张海迪姐姐生命不息、学习不止的事迹等等。这些人，这些事，为我们小学生树立了很好的榜样。我们小学生应该以他们为榜样，在生活中以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则，严格要求自己，营造一个文明的氛围，做一个文明的学生。 古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。” 要从具体的事情抓起，把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼，从现在做起。从小事做起，从自我做起。从日常的具体行为抓起。 抓好“十不”以改掉不良的恶习，养成良好的个人卫生习惯，即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。 文明的手抄报内容2 1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的`事情，但她却是最珍贵的事情。 3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的.义务；热爱学校，我们的心声。 6、学校是学习之所，文明是成功之本。 7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 9、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 10、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 11、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。 12、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。 13、礼仪体现细节，文明展现素质。 14、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 15、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。 16、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。 文明的手抄报内容3 文明礼貌，从我做起 我想：人人都具有文明好习惯的话，我们的社会风气会更好，我们的每一天都像沐浴在春风中。 好习惯不是生来就有的。我小的时候，见到很熟悉的叔叔阿姨总是不打招呼，就是见了老师也从来不肯主动开口叫一声，总是装作不认识的样子，或躲到妈妈身后。妈妈发现了我这个坏毛病，很严肃地教育我：“沛霖，人都要有礼貌，懂道德，见到熟悉的人都要打声招呼;见到长辈更应该称呼一下才好，这样别人才会喜欢你呀。”后来，我渐渐改掉了自己的坏习惯，街道里的邻居都很喜欢我，今年我还被评为了学校“文明小标兵”。 “把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉。”培根说的这句话就是倡议我们人人应该树立讲究文明的良好意识，努力改变不文明的习惯，遏制生活中的不文明现象。 有一次,我在人民广场亲眼目睹了这样一件事。一位中年妇女领着孩子放风筝，孩子居然在草坪上小便，引来了很多人的不满。那位妇女没有教育孩子，孩子依然又蹦又跳，开心得玩着。我生气地看了一眼那母子俩，但却又不知怎么教育他们。这时候，管理员来了对孩子的母亲说：“草坪上禁止大小便，请您教育好孩子，从小养成文明好习惯。”我听了也在旁边不住地点头称是。那位阿姨不好意思的低下了头。 文明素质是要从小培养的，大人是我们小孩子的榜样，更应该以身作则，希望人人都能从自身做起，创建文明和谐的社会环境。

讲文明手抄报内容大全 讲文明手抄报内容大全，手抄报是一种文字结合内容，配上图片排版而成的一种作品。这是一种很好锻炼动手能力、审美能力和总结能力的方法。下面分享讲文明手抄报内容大全。 讲文明手抄报内容大全1 1、尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与自己方便。 2、讲文明从我做起，树新风从现在开始。 3、垃圾不落地，杂物随人走。 4、小草微微笑，请您旁边绕 5、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 6、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的.事情，但她却是最珍贵的事情。 7、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 8、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 9、手边留情花似锦，脚下留情草如茵! 10、向老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声好。 讲文明手抄报内容大全2 《校园文明礼仪歌》 小学生，要倾听，安全意识记在心。 遇老师，要敬礼，礼仪常规挂在心。 同学间，不矛盾，和和气气团结好。 拐角处，莫急跑，以免把人来撞倒。 走廊上，空间小，不跑不跳不打闹。 上下楼，要小心，一律靠着右边行。 体育课，听指挥，麻痹大意惹祸端。 用午餐，要文明，随便浪费可不行。 《人人从我做起来》 要让大地绿起来， 要让天空蓝起来， 要让江河清起来， 要让空气净起来， 要让花儿开起来， 要让鸟儿唱起来， 要让环境好起来， 人人从我做起来。 讲文明手抄报内容大全3 初夏的星期天下午，跟往常一样，爸爸带我去围棋学校上课。我坐在爸爸的电动自行车上，心里感到闷得慌。可不是，路上没有一丝风，天空晴朗，万里无云，天气热得人真受不了。行人也比往常稀少得多，个个显得特别疲惫。我想，要是我的头顶有块绿荫凉快凉快，该多好啊！ 就在这时，我无意中发现路边有一些不协调的情景。我发现有许多人将自己的小轿车停在路边树阴下的盲人道上，看来他们是避免让自己心爱的车子处在烈日的暴晒之中。沿着盲人道远望，更让人吃惊的是还有许多自行车横跨在盲人道上，甚至有几位先生将木椅放在盲人道上，一边躺着，一边在开开心心地聊着天。最使我感到愤怒的是竟然有一个报刊亭就建在盲人道上。那个老板乘着阴凉，做着生意，好不自在！ 看着眼前的一切，我情不自禁地抱怨了几句。爸爸听了告诉我说，这几天人们正在纪念助残日。听了这话，看着有这么多人不讲文明，只图自己舒适，随意占用盲人通道，真让人失望啊！盲道是盲人的专用通道，乱占盲道不仅会给盲人行走带来行走不便，而且很有可能会给盲人带来伤害，尤其是心灵的伤害。现在，全社会都在学习“八荣八耻”，我们应该以团结互助为荣，以损人利己为耻。随意占用盲人通道就是典型的损人 利己行为，应该加以制止。 其实啊，文明就在我们身边。文明与不文明之间仅仅是咫尺之遥。我们应该从自己做起，从小事做起，做一个有文明道德的公民。 我们能做到么？

是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动，是看到有人随地吐痰时主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养

文明手抄报 一等奖 简单 文明手抄报 一等奖 简单，其实我们不需要太多准备，手抄报可不是那么容易的，手抄报内容形式都要符合主题，完成离不开十二分的专注，看完文明手抄报 一等奖 简单，动手做一张吧！ 文明手抄报 一等奖 简单1 1、首先我们在手抄报的上方写上主题，主题文字要突出且显眼。 2、接着画一个方形边框，在边框的底部画上一排小草装饰。 3、现在开始涂色，先给主题文字涂上红色和橘黄色，并给边框的边缘涂上蓝色。 4、继续给内侧边框涂上蓝色条纹，并给底部的草地涂上绿色。 5、最后，我们在边框中画上两个板块分割线，并画上横线，简单的讲文明树新风手抄报就完成啦！ 文明手抄报 一等奖 简单2 礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺，文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育，也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。 1 、称谓礼仪 （1）对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。 （2）不给他人取绰号、说花名。 2 、问候礼仪 向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的"问候。 （1）早起后问爸爸、妈妈早上好。 （2）睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。 （3）父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。 （4）过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。 （5）过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。 （6）当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。 （7）当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。 （8）自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。离家时间较长，写信或打电话问候家人。 3 、餐桌礼仪 A、在家时： （1）请长辈先入座。 （2）等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。 （3）吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。 （4）别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。 （5）主动给长辈添饭加菜。 （6）先吃完饭要说“大家慢慢吃”。 B、在学校： （1）在老师的指导下有秩序地进入餐厅。 （2）坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。 （3）要安静、文明进餐。 （4）饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑食。 （5）碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。 4 、待客礼仪 （1）客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。 （2）自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。 （3）父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。 （4）吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。 （5）接待老师应象接待长辈一样热情庄重。 （6）送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。 5 、做客礼仪 （1）去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。 （2）在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。 （3）不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。 （4）如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物； （5）告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。 6 、 穿着礼仪 （1）按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。 （2）着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。 （3）不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。 （4）课堂上不敞衣、脱鞋。 （5）不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。 （6）不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。 （7）不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。 （8）按要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发。 7 、行走礼仪 （1）走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。 （2）上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。 （3）遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。 （4）行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。 （5）向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。” 8 、尊师礼仪 （1）见老师主动问好，分别时说“再见”。 （2）进出校及上下楼梯给老师让行。 （3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。 （4）指出老师的错处要有礼貌。 （5）虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。 （6）对老师说实话、真话，不欺骗老师。 （7）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。 （8）服从老师管理，不顶撞老师。 （9）在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师，问“老师们好”；排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。 （10）与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。 （11）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。（12）老师进入学生宿舍，学生主动站起问好让坐；老师离开时起身送出。 9 、同学礼仪 （1）同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。 （2）与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。 （3）同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。 （4）尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。 （5）同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。 （6）尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。 （7）向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护，且按时归还。 （8）不在同学面前说长论短、搬弄是非。 （9）不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。 （10）讲究信用，答应别人的事要尽力办到。 10 、 升旗礼仪 （1）立正站立。 （2）行注目礼。 （3）认真听国旗下讲话。 （4）唱国歌时要严肃，声音要洪亮。 11 、 集会礼仪 （1）集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。 （2）听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。 （3）不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。 （4）报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。 （5）学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼。发言结束后道谢。 （6）会议、演出进行中不擅自离场；演出结束后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。 （7）确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。 12 、 购物礼仪 （1）进超市购物，要按规定存包。 （2）购物时，若对已选购的商品感到不满意，应主动将其放回原货架区，不能随意放置。贵重商品应轻拿轻放。（3）超市内的商品不能随意品尝、试用。（4）付账时要自觉排队。 （5）对售货员的热情服务要表示感谢。 （6）所有商品都要付账，不“顺手牵羊”，占小便宜。 13 、 赛场礼仪 （1）文明观看。有秩序地进场和退场，比赛精彩处要热烈鼓掌，不喝倒彩，不向赛场内投掷物品，离场时主动清理自己使用过的物品，不乱扔垃圾。 （2）文明参赛。遵守比赛规则，不弄虚作假，骗取荣誉。尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯要克制。如果认为裁判有问题，要按照程序向有关人员提出。 （3）文明裁判。要公平、公正。 14 、 网络礼仪 （1）认真学习网上知识，不浏览不良网站和信息。 （2）与网友进行诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。 （3）增强自我保护意识，不随意约会网友。 （4）上网时间要控制，不沉溺虚拟时空。 （5）不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。 15 、 假日旅游礼仪 （1）文明行路。 要自觉遵守交通规则，听从交通民警和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行走，在行人拥挤的路段，不追跑打闹，横冲直撞。 （2）文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序，要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，不大声喧哗。 （3）文明观光。在旅游景区，要讲究社会公德，不乱丢垃圾，要举止文明，要使用礼貌语言，要爱护公物，特别要注意保护文物古迹，不乱刻乱画。 （4）文明住宿。

文明手抄报内容：我国是一个有着数千年文明历史的国家，是以“文明古国”、”礼仪之邦” 著称于世。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪，不仅是个人素质、素养的体现，也是个人道德和社会公德体现，更是展示一个城市，一个国家民族文化、民族精神的重要途径。只有人人意识到这种使命，我们的文明礼仪推广和普及工作，才会更加容易，我们的精神文明建设就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。文明礼仪宣传挂图以各种温馨宣传提示大家，注重文明礼仪，相互理解关爱,提高全民文明礼仪素质，构建社会和谐大家庭!四仪：7岁：入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。描写文明的优美句：1、不仁者不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。2、文明于心，心心相印，文明举止点缀和谐风采；文明于口，口口相传，文明意识洒播万户千家；文明于手，手手相牵，文明公益始于你我行动！3、文明青松傲寒中，铮铮铁骨华夏龙；帛字甲文源流长，诗赋满堂翰墨浓；仁孝智信礼尊崇，一寸丹心满乾坤；修身明志付行动，短信传递醉春风！

文明手抄报内容简短如下：1、树立社会主义荣辱观，提高公民道德素质。2、加强公民道德建设，推进和谐新沂建设。3、提高公民道德素质，优化经济发展环境。4、大力推进社会公德、职业道德和家庭美德建设。5、培育文明道德风尚，构建和谐文明新沂。6、遵守社会公德，弘扬文明新风。7、与文明结伴，与道德同行。8、自觉实践公民道德，提升城市文明程度。9、加强公民道德建设，展示新沂文明形象。11、大力加强思想道德建设，全面提高公民文明素质。12、加强思想道德教育，弘扬中华传统美德！13、倡导文明新风，提高公民道德建设水平。14、以道德立身，以诚信立业，做文明公民！15、道德从点滴积累，文明从你我做起！16、提高公民道德素质，促进人的全面发展。17、讲社会公德，从我做起，从身边事做起！18、公德装在心中，文明贵在行动！19、树立道德风范，做好文明示范，争当先进模范！20、倡导基本道德规范，提高公民道德素质！21、文明是一盏灯，照亮别人，温暖自己；爱心构建和谐，细节展现素质，行动铸就文明；创建文明城市，让我们手拉手共建美好家园。

文明手抄报简单又漂亮 文明手抄报简单又漂亮，要怎么做得既漂亮又有内涵，手抄报是锻炼孩子全局观的一种活动，手抄报是一种比较依靠脑力的劳动，黑板报是整个班级的智慧结晶，跟着文明手抄报简单一起来做吧。 文明手抄报简单又漂亮1 1、首先在手抄报的左上角写出主题，在右上角画上太阳，在左下角画上树丛，并画上花朵，画上一位系着红领巾的小男孩。 2、在右下角画上地平线和树丛，并画上学校，前面画上一位抱着书本，扎着马尾辫的小女孩，在右侧画一个圆形边框。 3、补充圆形边框的边缘装饰，并在左侧画一个方形边框，然后开始涂色，我们先给主题涂上蓝色、红色、绿色和黄色。 4、给手抄报底部的草坪和树丛涂绿色，给花朵涂彩色，小男孩的上衣涂蓝色，裤子涂棕色，教学楼涂红色，小女孩的衣服涂黄色和蓝色，课本涂绿色。 5、继续给圆形边框涂上湖蓝色，左侧的方形边框涂黄色，给右上角的太阳涂上金黄色和橘红色。 6、最后，我们在边框中画上横线，右上角的空白处也画上横线，简单的文明礼仪手抄报就完成啦! 文明手抄报简单又漂亮2 交通安全，来自于文明、有序交通环境。构建安全、畅通、和谐、文明交通环境，最重要是让文明出行意识成为市民一种习惯。和纸千千我一起来看看下文文明出行手抄报简单又漂亮，欢迎借鉴！ 要是有人问，世间最重要的是什么？我一定会不假思索地回答：当然是生命了！不错，无论你得到了什么，还是拥有什么，只要你失去了生命，那就等于失去了一切。所以，我们每个人都必须珍惜生命，关爱生命，做到文明出行。不要让交通事故夺走我们宝贵的生命。 有些人因为疏忽大意，忽视了交通规则，因而危险和悲剧降临在他们身上。记得爸爸跟我说过，几年前元宵节的傍晚，他一位临海的朋友吃饭时喝了酒，饭后，夫妻俩骑着一辆新买的摩托车到余姚来观元宵灯会。 因酒后驾驶，车速过快，在梁周线低塘段的一个十字路口时，突然与前面的一辆大货车相撞，叔叔阿姨一下子就倒在了血泊中，再也起不来了，家里只剩下八个月大的小弟弟。这个可怜的弟弟孤零零的，只能跟着他的.叔叔生活了。因为一次不文明的出行，原本一个幸福美满的家庭变得如此悲惨。 你们是否知道，因为不文明出行，不遵守交通法规，酒后或疲劳驾驶，每年有多少无辜的人死伤于车祸？又有多少不幸的家庭因失去亲人在痛苦中挣扎？这些血淋淋的教训，难道还不足以警示后人吗？ 然而，总有一些人因安全意识淡薄，闯红灯、翻护栏、在马路中间逗留……拿生命开玩笑！在车水马龙的马路上演出了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个活生生的生命消失，当你发现一阵阵欢声笑语湮灭，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？ 黄金有价，生命无价。我们的生命只有一次。朋友们，为了您和家人的安全，让我们携起手来，关爱生命，做到文明出行，严格遵守交通规则，共同创建一个幸福安全的家园吧！ 珍爱生命文明出行 也许当你听到“珍爱生命”和“文明出行”这两个词语时，你会觉得它们并无多大的关联。但是我认为：珍爱生命，要从文明出行开始！ 一提到出行，人们就会很快地想到现代化最常见的工具——汽车。自从有了汽车，人们的生活发生了许多的改变。它为生活提供了方便，同时也带来了一个巨大的隐患——车祸。 你是否亲历过一场车祸？你是否亲睹一条鲜活的生命停在车轮之下？如果没有，那你应该不要让这种发生在自己身上，如果曾有过，那么你应该更加珍爱生命、遵守交通规则，不要让悲剧再次重演。 不酒后驾车。对于酒后驾车，我在电视报道中常常见到。好像我国还颁布了一条酒驾要拘留似的法律。我一开始还不太理解，学习了生物后，我明白了：因为人的运动是由小脑来操控的，而酒精能麻痹人的小脑，使动作不协调。 有的人喝完酒后连走路都晕晕撞撞的，更别说开车了。我记得有一次，爸爸在开车之前喝了一小杯就，我坐在车上十分的担心。所以不时地提醒他开慢点，生怕有什么意外。待平安地回到家后，我的心情才渐渐恢复平静。事后我对爸爸的行为很生气，他也承诺不再酒后驾车了。 不超速行驶。就司机而言，如果在一条公路上高速驰骋，应该是一件很刺激的事情。然而，就是为了那瞬间的快感，许多人做出了飙车，飘移的“技术”性动作。也有人就这样受伤甚至死亡。在我的亲人中，就有一位因此而失去生命。那是因为汽车在高速公路上行驶上超速了，轮胎因为剧烈摩擦而爆裂。 然后车翻了，后来就造成了无法换回的损失。在参加追悼会的时候，我的内心除了伤心、不舍，还有一丝心痛，就是因为司机的疏忽，便发生了这样的惨剧。我想对那位司机问一句：“你当时为什么要超速行驶！” 前面两点是对于司机提出的，当然，作为一名合格的司机，需要遵守的规则远远不只这些。而对于行人来说，也有一些规则必须遵守。 我认为作为一个行人，走路时要走斑马线、不能闯红灯，还有不能在过马路是嬉戏。只有这样，作为行人的我们才能减少被伤害（车祸）的机率。所以我们时刻要牢记“红灯停，绿灯行，黄灯等一等”和过马路左右看等口诀，为了我们的安全，一点也不能疏忽。 不要到失去才懂得珍惜，不要把生命当作一场游戏，不要让悲剧再次上演。我们不想看见血泊中的车胎迹，我们不想看见马路上的坟墓，我们不想看见人们的生离死别。为了做到这些，我们必须时刻做到遵守交通规则。一次次的事件已给我们敲醒了警钟，珍爱生命，从文明出行开始吧！ 文明手抄报简单又漂亮3 美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”(此句灵活采用)孔子说：“少成若天性，习惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过：“什么是教育?一句话，就是要养成良好的习惯。”古今教育家、学者非常重视幼儿早期教育对于人一生教育的基础性作用，认为幼儿一旦养成了良好的习惯，行为将固而不化，长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今天演讲的题目就是“少成若天性，习惯如自然”! 所谓养成教育，就是培养学生良好行为习惯的教育。要从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的“知、情、意、行”，最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际出发，结合学校特点，以政教处为依托，少先大队和各班中队为主阵地，狠抓学生养成教育，取得了理想的效果。 叶圣陶先生生前呼吁：“教育就是培养习惯。”我校领导班子通过学习、论证，转变办学思想，明确办学重点，统一了办学思路。一致认为，让孩子拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上，不管是美好的品德，还是较强的学习能力，一切都依赖良好习惯的培养，抓住了习惯培养这一条主线，就抓住了问题的关键。 学校成立了以校长为组长，以主管德育和教学校长任副组长，以政教主任、教导主任、少先队辅导员、品德教师和骨干班主任等为组员的养成教育领导小组，负责养成教育工作计划的制定、组织与实施，评估与奖励等全面工作。领导小组实行岗位目标责任制，职责明确，分工具体，指挥畅通，运转协调。保障养成教育工作的经费投入、协调，解决工作中的困难和问题。学校将养成教育纳入整体工作计划之中，做到有计划、有措施、有检查、有反馈、有成效。 要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯，哪些习惯是好的。我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。政教处、教导处、少先队，以及校办公室的领导入班逐人检查，落实《守则》和《规范》的背诵情况。通过背诵，学生明确了要养成哪些好的行为习惯，更知道了已有的行为习惯哪些是好的，需要坚持;哪些是坏的，需要改正。

倡导文明手抄报内容 倡导文明手抄报内容，创造能力的培养其实可以通过制作手抄报来实现，手抄报可以锻炼孩子的操作能力，手抄报体现的思想也是不容忽视的，那么你知道有关倡导文明手抄报内容。 倡导文明手抄报内容1 什么是文明礼仪? 简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。乘车让座是文明礼仪，遵守排队秩序是文明礼仪，爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。 中华文明礼仪小故事——汉明帝敬师 汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。 文明礼仪标语 1、尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与自己方便。 2、讲文明从我做起，树新风从现在开始。 3、垃圾不落地，杂物随人走。 4、小草微微笑，请您旁边绕 5、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 6、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 7、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 8、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 9、手边留情花似锦，脚下留情草如茵! 10、向老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声好。 11、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园! 12、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神; 有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 13、 “今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 文明礼仪歌谣 排队集合静齐快，精神饱满做好操。 立正肃立升国旗，齐唱国歌情绪高。 课间准备要周到，专心听讲多动脑。 博览群书增见识，认真作业按时交。 读写姿势要记牢，做好眼操视力保。 课间活动要文明，开开心心消疲劳。 上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫。 用餐文明增营养，爱惜粮食不乱倒。 餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。 见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。 言而有信讲实情，诚实谦虚不骄傲。 交通安全最重要，时时刻刻要记牢。 自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。 见到外宾有礼貌，知书达礼修养好。 乘车记得礼和让，文明礼仪不忘掉。 实小雏鹰有志气，明日腾飞看今朝。 学习争先虽重要，文明礼貌也要好。 学校规定都遵守，见到老师有礼貌。 同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上，树立新风我做到。 小学生日常行为礼仪 1、称谓礼仪 (1)对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的`称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。(2)不给他人取绰号、说花名。 2、问候礼仪 向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。 (1)早起后问爸爸、妈妈早上好。 (Good morning,Dad/Mum.) (2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。 (Good night,Dad/Mum.) (3)父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。 (Hello,Dad/Mum.) (4)过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。 (Happy birthday to you!)(Wish you good health!) (5)过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。(Happy New Year!) (6)当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。 (Wish you a good journey!) (7)当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。 (Welcome home!) (8)自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。离家时间较长，写信或打电话问候家人。 3、 餐桌礼仪 A、在家时： (1)请长辈先入座。 (Sit down/Have a seat/Take a seat,please.) (2)等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。 (3)吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。 (4)别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。 (Thank you.) (5)主动给长辈添饭加菜。 (6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。 (Enjoy your Breakfast/lunch/supper!) B、在学校： (1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。 (2)坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。 (3)要安静、文明进餐。 (4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。 (5)碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。 4、待客礼仪 (1)客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。 (2)自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。 (3)父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。 (4)吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。 (5)接待老师应象接待长辈一样热情庄重。 (6)送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。 倡导文明手抄报内容2 一、文明礼仪手抄报内容：《做一个文明之人》 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 二、文明礼仪手抄报内容：创建文明城市口号 1、文明让生活更美好! 2、文明从细微处做起! 3、创建文明城，争做文明人! 4、素质第一，治城先育人;诚实守信，兴业好环境！ 5、车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人让人，让出一份友爱。 6、创文明城市，建美好家园，营造优美生活环境! 7、举全市之力，功在必成，志在必得，争创首批全国文明城市!

文明城市手抄报内容如下：1、文明是一盏灯，照亮别人，温暖自己；爱心构建和谐，细节展现素质，行动铸就文明；创建文明城市，让我们手拉手共建美好家园。2、我学习我践行社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。3、公共文明：应该自觉遵守市民道德规范和行为守则，出行时自觉维护公共秩序，不闯红灯，不跨护栏，不违章停车，遵守交通秩序。不在公共场所大声喧哗，乘坐公交车自觉排队，依次上下车，并主动为老、弱、病、残、孕乘客让座。自觉爱护公共环境，不随地吐痰，不乱丢污物，妥善处理宠物粪便，说文明话，办文明事，做文明人。4、服务人民、奉献社会，传承文明。让城市更文明，让生活更美好。5、文明城市市民公约：热爱祖国、建设家乡、自信自强、艰苦奋斗、民族团结、兴县创业、遵纪守法、维护公德、尊师重教、自爱自尊、孝老爱亲、邻里和谐、诚实守信、爱岗敬业。

文明学生手抄报内容 　　手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。下面是我为大家带来的文明学生手抄报内容，希望能够帮到大家！ 　　什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。 　　更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。下面是我整理的小学生文明礼仪手抄报内容，供大家参考! 　　在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。 　　在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫 　　扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成 　　而这恰恰从本质上展现出一个人的"思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。 　　我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质 　　同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。] 　　要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌! ;

发疯的犯法

奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

文明礼仪知识一、见面礼仪1、握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺先长辈后晚辈，先主人后客人序是：先上级后下、级，先长辈后晚辈。2、鞠躬礼：鞠躬，意即弯身行礼，是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽，或是边鞠躬边说与行礼无关的话。鞠躬前视对方，以表尊重的诚意。后应先女士后男表示尊重与能吃任何东目礼貌地注视。3、致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。二、仪态举止1、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。2、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。3、起姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。

　绿色文明手抄报内容1　　文明出行口号　　1、珍爱生命不要翻越护栏。　　2、不喝酒，多睡眠，行车上路才安全；守法规，遵法纪，生命保障最实际。　　3、风景在行车的路上，最美是你我的礼让！　　4、行人过路勿争先，行人请走斑马线。　　5、人行横道是生命的绿色通道。　　6、交通规则记得牢，一路平安大家好。　　7、骑车上路别着急，争、超、抢道不安全。　　8、拐弯路面尚危险，降速行驶好相闪，虽然车辆有投险，安全意识不得减。　　绿色文明手抄报内容2　　文明出行倡议书西城市民朋友们：　　我们生活在全国文明城市，我们生活在中国最具发展潜力区，西城的文明需要你我共同营造，西城的形象需要你我共同呵护。交通文明是展示市民素质窗口，共建文明和谐的交通环境，是每一位市民应尽的义务和责任。在大庆市“文明出行”主题活动启动之际，我们向广大市民发出如下倡议：　　一、做文明开车人。做到酒后不驾车，疲劳不开车;斑马线上不争先，红绿灯前不抢行;不超速、不超载、不抢道、不占道;不违章停车、不逆向行驶、不接听手机、不乱鸣喇叭、不向车外扔杂物;开机动车系好安全带，乘摩托车戴好安全帽，行车时让出应急通道，停车时让出消防通道。　　二、做文明行路人。做到不闯红灯，不乱穿马路，()不在机动车、非机动车道内行走，不在车行道上候车，不在十字路口打的，不违反交通信号指示通行，不翻越交通隔离设施，不与非机动车争道，不妨碍机动车正常通行。　　三、做文明乘车人。在乘车时注意衣着得体，文明礼貌，做到先下后上，讲究秩序;遇到老、孕、病、幼、残要主动让座，车厢之中要相互体谅包容;车辆行驶中，不向车外抛物;不携带易燃易爆等危险物品上车;不坐无安全保障的违法载客车。　　四、做文明倡导人。自觉做到文明出行、礼让先行，积极参与文明交通宣传劝导活动，经常引导和提醒家人、朋友注意交通安全，关爱自己和他人的生命，做文明交通的倡导者、实践者和守护者。　　市民朋友们，车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人让人，让出一份友爱，让我们从我做起，从现在做起，积极参与和实践文明出行活动，让文明之花在大庆西城绚烂开放!

过我们想要做自己的话，我们百度搜索总是有回答什么事，有路过有问题问百度。有问题问百度总是没有答案，总是有的啊。

创建文明城市 共建美好家园 1.全国文明城市定义 文明城市是指在全国建设小康社会．推进社会主义现代化建设新的发展阶段，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就．市民整体素质和文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。 2.全国文明城市标准 组织领导坚强有力，创建工作机制健全；思想教育深入细致．道德建设扎实有效；创建活动蓬勃开展．人民群众广泛参与；党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；科教文卫体稳步发展．社会事业全面进步；社会治安良好，社会秩序井然；基础设施较为完善，生态环境优良；经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。 3.全国文明城市测评体系的结构与内容 测评体系包括基本指标和特色指标。基本指标反映文明城市创建的基本情况，共分廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境。规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境。扎实有效的创建活动七大项、37个子项、119个小项．分值为100分。特色指标反映城市精神文明创建工作的特色、城市整体形象．共有4个子项，分值为20分。 4.创建全国文明城市的意义 全国文明城市是含金量很高的城市品牌．是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展．是贯彻落实科学发展观的具体实践；创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体．也是构建和谐社会的重要推动力；创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程．实事工程。 5.我市创建全国文明城市的目标 2005年通过全国创建文明城市工作先进城市复查．力争跻身首批全国文明城市行列．确保2008年建成全国文明城市。

讲礼仪是中华民族的传统美德。我们应该从身边的小事做起，穿戴整洁，举止得体，树立一个文明人的形象。一句“对不起”就能体现了个人素质，拉近人与人之间的距离，何乐而不为呢？只要我们人人都讲文明，创建文明机关就不是一句空话。因此我们作为贸易局机关的一分子，举止文明，谈吐得体是基本礼仪，而培养良好的品质、养成良好的修养，是做好工作的前提，也是创建文明机关的必要保证。　

讲文明树新风手抄报简单好看精选8张我们国家自古就有“礼仪之邦”的美称!继承先祖的优良传统是我们每一个国人的义务。这里给大家分享一些关于讲文明树新风手抄报,供大家参考。讲文明树新风手抄报1在社会中,我们认为讲文明是一件微不足到的小事情。可事实上,一件细微的小事都铁证如山的证明这不讲文明的恶习,比如说:“随手丢弃的香蕉皮,而不远处就有垃圾桶;在公共场所大喊大叫声音震耳欲聋"讲文明有什N不好的呢?在文明的陪伴下,我们的城市变得更加繁荣昌盛;在文明的领导下,我们的生活也越来美好;在文明的帮助下,我们养成了遵守纪律,严正守法,安居乐业的好习惯。我们心中的文明种子在处处传播,文明就在我们每个人心中闪烁著。有句话说得好:“少年强,则中国强。少年智,则中国智。”一个好少年没有好的心态,不讲文明,怎能使这个国家繁荣富强?显得格外优越,倍出人才呢?“讲文明,树新风”其实没有那N高不可攀,再“讲文明,树新风”的起跑线上,人人平等,不管是:工人,白领,司机,老板,打工一族都是平等的。绝不会是应为某个人注定一生都要做一个不讲文明的人,做一个文明城市中的败类,做一个人人厌恶,人人讨厌的坏人。科技发展越来越先进,一位位科学家卓有成效的成就为中华人民共和国赢得了一个一个具有重大意义的里程碑,然而,正因为科技发展的飞速,使政府更加重了对青少年:“讲文明,树新风”的教育。有时候,在电视上偶然见到这样一句话:"文明一小步,等于跨进一大步。”或者“文明就是一扇窗,推开它就等于进入了一个新时代。"在家中,父母絮絮刀刀的叫教育我们要讲文明,树新风,只有讲文明,别人才会看得起你,只有讲文明,才会有著大好前途,不仅在家中,在我们的第二个家“学校”中,也是否曾经听到过类似的话语。在你不讲文明时,你是否被老师叫去侃侃而谈文明要靠大家,只有讲文明,树新风才会得到众人的尊敬与敬仰。让我们立起文明之帆,处处远航,在每个人的心中播下文明的种子。讲文明树新风手抄报2从古至今,我们中华民族一直是以礼仪之邦、文明之国著称。我们学校也不例外,文明礼貌、尊师好学之风吹遍校园内外。但是阳光下也会有阴影,学校还存在一些不如人意的地方。当你看见校园中随处丢弃的废纸,听着某些同学随口而出的脏话,怎能不痛心?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”吗?我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行,甚至反其道而为之,这跟从来没有接受教育有什么区别!所以我们要践行社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫,从自己的言行举止上下功夫,就要告别不文明行为。我们的地球究竟有多大?有些人愚昧地认为反正地球这么大,我扔点垃圾又算得了什么。可他没想过,如果其他人也跟他有一样的想法,这样你扔一些,他丢一点,积少成多。同学们,地球只有一个,无论多大,如果我们不去爱护她,珍惜她,那么受到伤害的只有我们人类,我们是咎由自取。一花独秀不是春,光靠一部分人的努力是远远不够的。在这里,我呼吁大家行动起来,争做讲文明懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,不要拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮;见到纸屑,随时捡起;爱护公物,不乱写乱画;乘车时做到先下后上,主动让座等等。让我们积极行动起来,为努力建设和谐美好的社会而献出自己的一份力量,向全世界展示我们华夏儿女的风采!讲文明树新风手抄报简单好看精选8张相关文章:★讲文明树新风手抄报精选图片★树新风讲文明手抄报图片大全★讲文明树新风手抄报精选图★关于讲文明树新风的手抄报内容★讲文明树新风手抄报精选★文明手抄报简单又漂亮★讲文明树新风手抄报图片分享★讲文明树新风手抄报图片★讲文明树新风手抄报内容★讲文明树新风的手抄报讲文明树新风手抄报图片导语:讲文明,树新风是一道靓丽的风景线;是人生的红绿灯;是社会主义精神文明的重要体现。讲文明,树新风让你的人生收放自如,快慢有序;让你的生活更精彩;让你的家园幸福和谐。讲文明树新风手抄报图片大全01讲文明树新风手抄报图片大全02讲文明树新风手抄报图片大全03讲文明树新风手抄报图片大全:讲文明树新风讲文明,树新风是一道靓丽的风景线;是人生的红绿灯;是社会主义精神文明的重要体现。讲文明,树新风让你的人生收放自如,快慢有序;让你的生活更精彩;让你的家园幸福和谐。文明风尚是做人的美德,明礼诚信是做人的准则。愿我们用文明风尚之礼仪权衡为人处世的方式,愿我们用真诚和激情,让梦想起航,将文明擦亮。人生犹梦,文明似歌。让我们时刻奏响文明的乐章,生命的乐章。让我们一起为人生歌唱,为梦想歌唱。时光依然,文明似金。文明是理想的试金石;文明是奋斗的华章;文明是华夏悠久的历史。我们用文明谱写了一曲又一曲华夏赞歌在生活当中,文明时刻为我们亮起红绿灯,红灯停,绿灯行,何时止,何时行。征程的岁月里,文明常常伴你我左右,像是如影随形的良师益友。文明往往含韵在祖国的山川秀美之中;蕴藏在字里行间;也孕育在文人墨客的优秀篇章里。踏上征程,文明远行。辉煌的年代里,从《春天的故事》走来了文明;从珍爱和平的颂歌里走来了文明;今天,文明--你以崭新的`姿态出现在华夏的天空,让我们再次歌唱《八荣八耻》那春天般的文明赞歌。铸就辉煌,畅想文明。讲文明,树新风。文明你我他。讲文明,树新风,体现在我们的理念里。从《日常行为规范》做起,正所谓学高为师,行为规范。做人--踏踏实实,遵纪守法。做事--明明白白,光明磊落。用文明礼仪规范自己的言行,用文明风尚励志益智。讲文明,树新风,体现在我们的行动里。从“有理走遍天下,无文行而不远”中我们读出文明致远的广阔胸襟;从“知荣知耻”“严谨扎实”里我们学会以文明之资圆明天的梦。让文明乘风破浪,克终追远吧!展望明天,文明依然。就让讲文明,树新风成为人们眼中的美景。就让生活因讲文明,树新风而变得井然有序,色彩斑斓!展望明天,文明畅行。就让讲文明,树新风成为众人心中一抹亮色。就让人生因讲文明,树新风而变得精彩纷呈,标新立异!心情年轻态,讲文明,树新风让你的人生不断出彩!讲文明树新风的手抄报设计内容及精美图片关于讲文明树新风的手抄报设计内容及精美图片1关于讲文明树新风的手抄报设计内容及精美图片2关于讲文明树新风的手抄报设计内容及精美图片3讲文明树新风作文800字讲文明树新风是我们生活中不可缺少的一部分。与同学及他人交谈时,可能会不经意发出一句简单地问候;做一件举手之劳的事情;给需要帮助的人行个方便有句名言说得好:“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”不要以为一件文明的好事很小,就不做;认为一件不文明的坏事很小,就做。在电视上,我曾看过这样一个广告:一位年迈的老奶奶上了公交车,没有空位,她提着东西摇摇晃晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语:“你让吧!”“你让吧!”这时,一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来,拉着老奶奶的"手,把她扶到自己的座位上。啊!讲文明树新风就是一个“空位”呀!记得去年三月,我校以挂提示牌为主题:提醒同学们上下楼梯靠右行不拥挤、爱护校园公共设施、花草、节约用水等。大家纷纷利用废旧物品,经同学们灵巧的双手,设计成各种各样图形,在上面书写着幽默、风趣的文明用语。悬挂在醒目的地方,时刻提醒同学们讲文明树新风。还记得上个月我当值周生时,曾见过这样的场面:一个个一年级的小同学在操场上捡垃圾。当我走上前问他们是几年级哪个班时,他们只说才入学的,却没有说出班级和姓名。讲文明树新风就在一个举手之劳的动作,不分年龄。在社区,一个小男孩放风筝时,不小心风筝挂在了大树上。取下风筝只能借助花园的长椅,为了不弄脏长椅,让人们累了能够坐在椅子上休息,他在长椅上铺上一张纸,小男孩儿摘下了风筝。原来,文明是一张纸的厚度呀!由此可见,讲文明树新风在我们的生活中非常重要,也十分广泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一块方糖;是一叶方舟。带我们驶向美好生活的彼岸。让我们携手并进,一起迎接文明使者,在心灵深处绽放出一朵朵沁人心脾、圣洁的文明之花吧!

文明为主题的手抄报内容 文明为主题的手抄报内容，创造能力的培养其实可以通过制作手抄报来实现，手抄报之间的板块划分要合理，黑板报的完成需要全班同学的共同努力，我和你一起了解文明为主题的手抄报内容。 文明为主题的手抄报内容1 作文：创建文明城，从我做起 7月24日上午，作为五小小记者的我与一些领导参加了“人人当城管”活动启动仪式，并在印着“小手拉大手，共创文明城”的横幅上签下了自己的名字。仪式结束后，我们分成了两组，城南和城东两个社区，进行“人人当城管”的社会实践活动体验。我被分在了城东社区。 我们一起来到城东社区的会议室，工作人员给我们观看了“走进美丽的城东” ppt，我发现原来的城东是最破、最脏的社区，墙上的“创口贴”无处不见，地上的垃圾又臭又脏，小河里垃圾成堆……现在在我们城管与居民们的努力下，城东的马路变得干净了，墙上的“创口贴”不见了，河里的水清澈了…… 到了互动环节，我来到了花屋新村的一家酒店，走进酒店，我看到了一位叔叔，很有礼貌地叔叔说：“叔叔您好，我是宣城小记者，这是我们共创文明城的宣传单，您看看，请多多参与!”叔叔很热情地说：“作为宣城的公民，创建文明城人人有责。”说完，我走出了酒店， 碰巧看见一个年轻的妈妈牵着一个5、6岁大的小男孩，小男孩正准备将冰棒纸扔在地上，我急忙跑上前，接住了他手中的冰棒纸，把冰棒纸扔进了垃圾桶，并亲切地说：“小弟弟，垃圾不能乱扔，要扔在垃圾桶里。”然后，又对他的妈妈说：“我是宣城小记者，这是我们共创文明城的宣传单还有两把扇子，您看看。”阿姨接过扇子说：“小记者，谢谢你。”这时，我心中乐滋滋的。 这次活动意义非凡，让我认识到创文明要从我做起，从小事做起，从现在做起。 文明为主题的手抄报内容2 我心中的文明城市作文 未来是美好的，然而随着城市的发展，我们的生活也在改进，现在的濮阳要提倡一创双优，当文明城市。作为小学生的我希望未来的文明城市是这样的。 首先要改善的就是环境，现在明显比以前好多了，但是大街小巷仍都是垃圾，而我希望未来的濮阳环境优雅，街上没有垃圾，大街上十分整洁，车辆摆放整齐，从远处看就像首都一样整洁，近看像家一样整洁。 而还有一个要改善的也就是低碳生活，随着科技的发展，车辆越来越多，越来越高碳，这使得生活都是高碳的。我希望未来能够低碳生活，马路上都是人行道，实在离家远的乘坐公共汽车，也显得很整洁，美观。 还要改善的就是最重要的一点——教育。现在由于生活混乱，免不了一大群学生在街上鬼混，尤其是初中，都是小混混儿，我希望未来的初中生都能认真学习，为那些混子上一堂教育课，使他们真心悔改，好好学习，是生活不再那么混乱。 最好要改进的就是经济问题，以现在的经济，虽然良好，但是仍不够，还有一些穷苦人和年轻人都找不到工作，解决不了生活问题，我觉得未来应该是人们的生活美好，每个人都可以安居乐业，走在街上，都能看见人与人亲密交流，高声谈笑。 这就是我对未来文明城市的想象和希望，希望濮阳早日变成文明城市，为咱河南人争口气!! 文明为主题的手抄报内容3 小学生创建文明城市的征文范文 “讲文明，树新风”、“创建大美临沂”之类的话在临沂的.大街小巷里随处可见，可想而知临沂人民有多大的信心，当然我也不例外。可光说不做不行，实际上不讲文明的"人也有一些，如果人人都提高了素质，创城那就指日可待了，其实文明很简单，它系于小节，关系大众，只要生活中的一言一行都做到了，那就是一个讲文明的人。给我印象特别深的一次，就是过年的时候，我和哥哥姐姐们在傍晚时分去公园玩，在路上我看见了两个人在争吵，其实是一点小事，就是他们的车相磨擦了一下而已，而且磨痕极其微小，可他们吵得势不可挡。其实在生活中经常会发生这样的事，可关键是看你怎么解决，如果上来就吵，多久也不会有好结果，如果你心平气和解决问题，或许会早就解决问题。 在生活中，随地扔垃圾是每个城市最常见的画面，扔一个垃圾对你来说可能不算什么，那如果所有人都扔一个垃圾，可想而知1200多万临沂人会产生多少垃圾，让我们携起手，共创文明临沂，让临沂成为最美的城市，让环卫工人闲的无聊。不过，有素质的人还是占多数，讲文明的人还是随处可见，走在街头上，不扔垃圾、不闯红灯、不说脏话的人还是有许许多多，总之，只要心中有文明，做事一定会文明。 要为创城做贡献，首先我们得学会乐于助人，只有会帮助别人了，才会显得一个人的思想高尚，品德高尚，当然也证明了这个城市是一个文明的城市。“赠人玫瑰，手有余香。”如果我们每个人都会帮助别人，当然也会收获快乐，帮助的人多了，将会使人更加想帮助人，快乐多了，它将会永存心间，就像四年级学的那篇课文——《巨人与孩子》写的一样，“爱心使人欢乐，自私使人痛苦”，只要我们有爱心，快乐将会永远伴随我们。 第二，我们还要有高尚的素质，爱护花草树木、不骂人、不打架、不比吃穿、不随地扔垃圾、不随地吐痰等，最重要的是我们要讲信用、守信用、不说谎，有了这三点，你一定会成为一个具有品质的人。 为了创城，提高居民幸福指数，我们人人都要行动起来，别忘了：人人都是主人翁，创建大美临沂靠大家。只要我们携起手来，共同为创城做贡献，让我们的家园更加美丽!

文明手抄报内容50字 文明手抄报内容50字，字体的精致漂亮是锦上添花的一环，手抄报的内容要丰富，黑板报的制作可以锻炼同学们的团结协作能力，下面我们一起欣赏文明手抄报内容50字。 文明手抄报内容50字1 文明手抄报内容主要讲文明： 开文明车，行文明路，做文明人；说文明话，办文明事，做文明人。 正文 文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”； 是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 扩展资料： 主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。 字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。（一般会用铅笔写字 ） 文明手抄报内容50字2 真诚友爱 真诚友爱是一种崇高的道德情感。因此，要树立“心中有他人”的观念，与同学友爱团结。同学之间要平等待人，相互尊重，一言一行，一举一动都要从团结的愿望出发。平时遇见同学一定要打招呼。打招呼的方式很多，可以问好、点头、微笑、招手或喊一声名字等。要做到热情、诚恳。用你的真诚去爱别人，必然会得到别人真诚的回报。 相互尊重 每位同学都需要被他人关爱，被他人尊重。首先是尊重他人人格。讥笑、辱骂、给同学起绰号，不仅伤害同学的自尊心，还侮辱了同学的人格，是低级趣味很不礼貌和很不道德的行为。其次，要尊重他人的生活习惯。 每位同学的生活习惯是自幼养成的，是受家庭的教育和周围环境的`影响而潜移默化的结果。尊重别人的生活习惯就等于对他人人格的尊重。 集体意识 每一个人都离不开集体，正像一滴水离不开浩瀚的江河大海一样。因此，我们每位同学都要有集体意识。在集体生活中，要顾全大局，遵守规章制度，不可我行我素。在你付出的`同时，也将会得到社会的尊重和他人的尊重。 文明手抄报内容50字3 礼仪很早就成为我们国家的一门学问，自从孔子创立儒家学派，礼仪就深入到人们的思想中，一个人交际需要礼仪，国家邦交需要礼仪。礼仪就是一个人的形象。 但一个合格的文明人，礼仪并不是唯一的，什么是德?即“礼、仪、仁、智、信”，固然，礼在首位，儒家思想统治中华文明两千多年，即是中华文明的源泉，也是中华文明的产物和结晶，这是一门精深的文学，它不是宗教，而是学派，更是一种思想，根深蒂固地根植在每个中国人的心中。即使是没有系统受过儒学教育的人，也一定会严格遵守必要的礼节，除了礼仪，还有仁，仁是什么? 仁即是仁政、仁心，孔子一直建议君主施仁政才能得民心，孔子的思想早已开始影响中国的政治领域。智、信都是儒家的论说，是做人的道理，更是中国人做人的道理，除了儒学，中国古代还有很学派，他们的精华都是博大精深的中华文化的一部分，都是中华文化的核心。 但是，历史的车轮不可逆转，自从19世纪欧洲人炮火叩响中国的大门，中华文化受到一定的冲击，甚至曾一度被西化，后来，中国人站了起来，做了主人，在社会主义的影响下，中华文化发生了很大的改变，变得更为科学、严谨、健康，文明的观念也天翻地覆，做一个文明的公民，即是做一个健康的公民，做一个合格的公民。现在的文明已从多个方面出发，更为广泛，从中我们捡出一个核心的文化----爱国主义来说，其实爱国是古人一直拥有美德，因为爱国，才会遵纪守法，明礼诚信，有公德，做人得先做一个爱国的人，这本身就是一促约束，一种自律，因为爱国，所以注意自己的仪态，形象，不丢国人的脸，因为爱国，所以勤学，所以好学，因为爱国，所以有理想，有抱负。可以说，爱国就是一种资源，一股力量。如果一个国家能做到全民爱国，那它一定是一个优秀的国家。 其实，文明不是一下子能说得完了，但首先得做一个有理想，能学习的人，这样，我们就可以不断地省视自我，鞭策自我，完三善自我。

讲文明懂礼貌手抄报内容如下：1、爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。2、 创文明校园，谱世纪新声。3、 团结友爱，严肃活泼；钻研进取，求实创新。4、 普及文明用语，提倡礼貌待人。5、 共建美好环境，同创文明校园。6、 文明用语人人讲，校园之内处处春。7、 树立环保意识，反对白色污染。8、 恶语一出话伤人，好话一句暖人心。9、 西外拒绝陋言秽语。10、 讲好普通话，沟通你我他。11、 生活简朴，不挑吃穿。12、 人人有礼貌，个个爱学校。礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人，一个集体乃至一个国家精神文明的象征。我们必须具备良好的礼仪素养，使自己的言行举止符合礼仪要求。文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。孔融有五个哥哥，一个小弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。你猜，孔融拿了一个什么样的梨他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢”孔融回答说：“我年纪小，应当拿个最小的;大留给哥哥吃。”父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应当把这个留给弟弟吃。”你看，孔融讲得多好啊。他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”孔融四岁，明白让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。

文明礼仪 像一首歌，交织着你我共同的心声;文明礼仪像一把钥匙，开启了心灵之锁!这里给大家分享一些关于文明礼仪 手抄报 ，供大家参考。 文明礼仪手抄报1 中国向来是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族温文尔雅，中华子孙见义勇为，谦恭礼让，美好的优良传统永垂青史! 荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。没有礼的家庭就会缺少和谐，没有礼的校园就会缺少文明，没有礼的国家就会缺少安宁! 每个人都希望自己生活在一个文明，和谐，干净，清新的环境中，可是，又有谁摸着自己的心问过，你真的配拥有一个这样的环境吗?好的生活是自己争取来的，而不是别人给你的，你的一口痰，一片废纸，甚至随口而出的一句脏话，都会破坏原本清香和谐的文明校园。做为一名大学生来说，校园文明对于自身的发展至关重要，因为凡事以小见大，一屋不扫何以扫天下。文明之邦的优良传统时时刻刻提醒着我们，文明是我们不可忘却的道德准则，它体现在我们每一个校园学子的举手投足，音容笑貌上。 建立美好校园，实现中华民族伟大复兴，共筑中国梦，都离不开文明灯的照射与引导。文明是一种习惯，也是一种自觉。面对每天孜孜不倦，凭一支粉笔，三尺讲台，教我们知识的老师，我们是否鞠躬问过好?面对用汗水拖洗着我们尽情沐浴过的地板，弯身捡起我们平时一直无视着的习惯的保洁阿姨们，我们是否给予过她们微笑与问候? 和谐文明的校园生活，是我们每个人向往的，也是我们每个人追求的!它体现在每一个大学生的一言一行，一颦一笑上。你随手可以捡起地上的一片纸，你随手可以关掉别人忘记关的灯，你随手可以扶起无意中摔倒的同学，你可以让你的桌子下面时刻保持干净，你可以让你的餐盘一粒不剩，你可以少接一滴你用不完的水…… 文明礼仪是我们每一个学子学习的源泉与动力，只要每个人都以优雅的作风去处事，去待人，让文明之光去照射校园每一寸角落，我相信，那时的校园，不会再有人说，脏死了，臭死了，我不想呆在这里了…… 文明如同一道靓丽的风景线，因为有它，天更蓝了，水更清了，而作为学生的我们，因为拥有文明，更加懂事了。校园，是我们知识的海洋，是我们沐浴书香的天堂，让我们一起携手，共同维护我们美好的校园生活，共同努力去实现中华民族伟大复兴的中国梦!让文明做我们的照明灯，让我们每一个人都做一个有理想，有道德，有 文化 ，有纪律的四有公民吧! 文明礼仪手抄报2 作为成长与二十一世纪的少年，我们肩负着建设祖国、振兴民族、传承五千年传统美德的重任，虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速发展，但是有很多人却不讲文明，不懂礼貌，造成了很恶劣的影响。 有些年轻人，不尊重老人，不赡养父母，难道他们不懂得“老吾老以及人之老”的道理吗?难道他们没有想到自己老了也会无人问津、孤独地度过后半生吗?有些人不讲礼貌，时常出言不逊，对人无礼，难道他们不懂得“尊重别人，才能被人尊重”这句话的含义吗?难道他们要等人际关系变差、没有朋友的时候才追悔莫及吗?有些人随地大小便、随地吐痰、随手乱扔垃圾，难道他们不懂得“爱护环境就是保护自己的家园”这个道理吗?难道他们想将来生活在垃圾堆中，与蚊蝇为伴吗?有些人欺负弱小，强行索取孩子们的零用钱，还不允许他们告诉家长，否则就要动粗，难道他们不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思吗?难道他们就不怕比自己强壮、厉害的人欺负吗? 人们常说，“仓廪实而知礼节”。可是为什么我们生活条件好了，人们却不懂礼貌了呢?如果所有人都不讲文明、不懂礼貌，那么这个社会将会变得秩序很乱，治安很差，环境很脏，甚至倒退回“原始社会”。 汉朝有个叫孔融的孩子，一天，他的父亲买回一筐梨，让孩子们挑梨吃。哥哥们一个个挑着大梨，孔融却挑了一个小的。父亲问他为什么这样做，他说：“我是家中最小的，应该吃小梨，哥哥们比我大，应该吃大的。”这件事体现了孔融有礼貌、尊重长者的品格。我们不应该学习他吗? 为了整个社会的发展与进步，为了全人类的文明与富强，为了实现中华民族的伟大复兴，我们一定要从小做起，从小事做起，做一个讲文明、懂礼貌的好少年! 文明礼仪手抄报简单好看精选5张相关 文章 ： ★ 简单文明礼仪手抄报图片大全 ★ 文明礼仪手抄报简单画的 ★ 简单又漂亮的文明礼仪手抄报图片 ★ 简单好看的五年级文明礼仪手抄报内容 ★ 比较简单的文明礼仪手抄报图片大全 ★ 优秀文明礼仪手抄报简单又漂亮 ★ 简单又漂亮的文明礼仪手抄报图片 ★ 文明礼仪的手抄报简单又漂亮 ★ 以文明礼仪为主题的小学手抄报 ★ 简单漂亮文明礼仪手抄报图片资料

创建文明城市 共建美好家园 1.全国文明城市定义 文明城市是指在全国建设小康社会．推进社会主义现代化建设新的发展阶段，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就．市民整体素质和文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。 2.全国文明城市标准 组织领导坚强有力，创建工作机制健全；思想教育深入细致．道德建设扎实有效；创建活动蓬勃开展．人民群众广泛参与；党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；科教文卫体稳步发展．社会事业全面进步；社会治安良好，社会秩序井然；基础设施较为完善，生态环境优良；经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。 3.全国文明城市测评体系的结构与内容 测评体系包括基本指标和特色指标。基本指标反映文明城市创建的基本情况，共分廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境。规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境。扎实有效的创建活动七大项、37个子项、119个小项．分值为100分。特色指标反映城市精神文明创建工作的特色、城市整体形象．共有4个子项，分值为20分。 4.创建全国文明城市的意义 全国文明城市是含金量很高的城市品牌．是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展．是贯彻落实科学发展观的具体实践；创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体．也是构建和谐社会的重要推动力；创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程．实事工程。 5.我市创建全国文明城市的目标 2005年通过全国创建文明城市工作先进城市复查．力争跻身首批全国文明城市行列．确保2008年建成全国文明城市。 6.我市创建全国文明城市的总体思路 坚持以志在必得为定位、以促进发展为目标、以群众满意为标准、以提高市民素质为重点、以全民参与为动力、以形成合力为保证。 7.我市创建全国文明城市的工作重点 实施市民素质提升工程，强化市民思想道德教育：实施城市设施完善工程．精心打造名城特色品牌；实施环境秩序优化工程，积极营造城市优良环境；实施系列创建深化工程，不断夯实文明城市基础；实施社会事业推进工程．着力推进全面协调发展。 8.我市在创建全国文明城市工作方面取得的荣誉称号 全国创建文明城市工作先进城市．国家卫生城市、国家环保模范城市．中国优秀旅游城市、全国科技进步先进城市、全国双拥模范城市，江苏省文明城市。 9.我市近年文明创建工作有哪些特色品牌？ 主要有“欢乐家园”广场文化活动、“争做文明市民，建设美好家园”主题活动、“美化环境日”活动、“ 社区文化艺术节和农民艺术节”活动、“爱心车队”等。 10.创建文明城市对市民的要求? （1）市民要关注要知晓。 （2）市民言行要文明、人际关系要和谐。 （3）市民要广泛参与文明城市创建活动。 11.近年来我市开展了什么主题教育活动？ 近来我市广泛开展了“弘扬镇江精神、加快两个率先、构建和谐社会”主题教育活动。 12.近年来镇江市宣传的重大典型 刘连平 -见义勇为 助人为乐 现代文明市民典型 戚熙娟 -捐献骨髓 奉献爱心好市民典型 江苏恒顺集团 -创业和率先发展典型 13.科学发展观的内涵是什么？ 坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。 14.构建和谐社会的内涵是什么？ 民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 15.什么是“四进社区”？ 科教、文体、法律和卫生进社区。 16.社会公德的主要内容是什么？ 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 17.职业道德的主要内容是什么？ 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 18.家庭美德的主要内容是什么？ 尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

文明手抄报内容主要讲文明：开文明车，行文明路，做文明人；说文明话，办文明事，做文明人。正文文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。扩展资料：主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。（一般会用铅笔写字 ）

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小学生创建文明城市手抄报内容如下：1、你文明，我文明，喜看山城更文明。2、创城工作人人参与，优美环境家家受益。3、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。4、倡导科学精神传播先进文化塑造美好心灵弘扬社会正气。5、弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，完善社会志愿服务体系。6、 增强卫生意识，养成卫生习惯，提高健康水平。7、 树文明新风，创文明社区，建文明城区。8、管住脏、乱、差，留下真、美、善。9、创建美好家园，从一点一滴做起。10、养成好习惯，成就好人生。11、人人动手参与创建，个个争当文明市民。12、 优化梅列发展环境，打造现代文明梅列。13、为梅列添一片新绿，让生活多一份温馨。14、文明创建重在行动，树立新风贵在坚持。15、家家争做文明家庭，人人参与创建活动。16、创建文明安全社区，改善市民安居环境。17、情与梅列山水同秀，心和城市草木共绿。18、从自身做起，从细节做起，共创文明城区。19、创建文明城区，推进经济社会可持续发展。20、创文明城区，建美好家园，营造优美生活环境。

文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。本文是我为大家整理的校园文明礼仪手抄报内容，仅供参考。 校园文明礼仪手抄报内容 个人礼仪： 一、仪表 1、讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯，衣服鞋袜要常换洗，按时理发和沐浴。 2、衣着整洁、朴素大方、协调得体，不穿奇装异服，进校一律佩戴校牌，按规定穿校服。不许烫发、染发，女同学不准戴首饰、染指甲。 二、言谈 1、态度要诚恳、和蔼、语气要亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳。 2、进校要讲普通话。坚持使用礼貌用语：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请原谅”、“再见”等。 三、仪态举止 1、姿势：交谈时双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报。使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立等。 2、站姿：站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等。 3、坐姿：腰背挺直，肩放松。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重。 4、走姿：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。 学校礼仪： 一、课堂礼仪： 1、上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若上课迟到，应喊"报告"，经教师同意后方可进教室，走进教室后，应速坐好，保持安静。 2、听讲：上课时坐姿要端正。课堂上，认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到名字时可起来回答；发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且使用普通话。 3、下课：下课时，全体同学需起立，与老师互道“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。有领导或教师听课时，要让师长先走，全体学生起立迎送。 二、集会礼仪： 1、参加集会，要准时、有序。要按指定地方整齐就座，不早退，不随便进出，会议结束后要有序退场。 2、会议期间，要认真倾听，不得看书、谈话、吃东西、扔杂物、打瞌睡，讲话或报告结束后要鼓掌，以示感谢。 3、每周一升国旗仪式，统一着装，准时参加，列队整齐，面向国旗，肃立致敬。升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。认真聆听国旗下讲话，不得说话、搞笑。升降国旗时，凡经过现场的同学都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由活动。 三、 尊师礼仪： 1、在校园内或上下楼梯与老师相遇时，要让老师先行，并主动向老师行礼问好。买饭、打水或乘车时对教师应主动礼让。 2、对师长或来宾要主动问好致意，主动让座，让路，答问时彬彬有礼，不围观嘲笑，指指点点。家长或亲友来校遇到老师时，应主动在家长和老师间作介绍。 3、与老师谈话时应立正，在教室座位上与老师谈话应起立，得到老师允许后，再坐下听讲。领奖或向师长交物品时，双手接交，表示尊敬。 4、有事进老师的办公室或宿舍，先喊“报告”或先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。 5、在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。 6、尊重老师的劳动，听从老师的指挥。对老师的提醒和批评，不得顶撞，如有意见，可在课后与老师交换。要尊重老师的.习惯和人格，对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足。 四、 同学间礼仪： 1、同学间要团结互助。不说脏话、粗话，不骂人，不说伤害同学的话，不做对同学无理的事。 2、借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后及时归还，并要致谢。 3、对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，不能嘲笑同学的生理缺陷。 4、严禁对同学人身攻击，打架斗殴，聚众闹事等违纪违法行为。 5、诚实守信，说做一致，有错就改。答应别人的事要按时做到，借他人钱物及时归还。外出时要礼貌待人、谦虚好学，展现三中学子的风采，维护学校声誉。 五、校内公共场所礼仪： （一）校园 1、自觉保持校园整洁，不乱扔纸屑、粉笔头、果皮、包装袋。不随地吐痰、不乱丢垃圾，校园严禁吃泡泡糖、瓜子类食品。 2、爱护标语牌、警示牌、格言牌和花草树木。不跳摸班牌、格言牌、警示牌和电器设施；不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻；不践踏草地，不攀枝摘花；节约用水用电，不开长明灯。 3、严禁吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视书刊、不进“网吧”，不参与迷信、邪教活动。 4、严格遵守交通法规。自行车要存放在指定的地点，不乱停、乱放，严禁在校内骑车、带人。 （二） 图书室和阅览室 1、室内须保持安静和卫生，不要高谈阔论或东跑西走。 2、爱护书刊，不得偷撕资料，不作记号，阅读开架报刊后应按原序摆放。 （三）餐厅 1、不抢跑、抢饭。自觉排队、不插队，不大声喧哗，不敲击碗筷，不把饭菜撒在地上。 2、要尊重食堂工作人员的劳动，爱惜粮食，注重节俭，不乱倒剩菜剩饭。吃不完的食物应倒入指定的容器中。 （四）宿舍 1、宿舍内要保持整洁。箱子、衣服、鞋帽、日用品等应放在指定位置，不往窗外或楼下倒水，扔东西、吐口水。 2、按时起床、就寝。熄灯铃后不得谈话、打闹，不得进行体育或其他活动。 3、讲究文明，不说脏话粗话，严禁吸烟喝酒。 4、到他人宿舍，应先敲门，得到允许后方可进入。非经教师同意，男、女生不准互串宿舍。 5、文明用厕，爱护卫生设施，损坏设施应主动赔偿。 家庭礼仪 1、孝敬长辈，尊重兄长，爱护弟妹。吃饭时请长辈先就座，离家或归家主动与家长打招呼。 2、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母的意见和教导。对家长有意见要有礼貌的提出，不任性、不耍脾气、不顶撞。 3、体贴帮助父母，主动承担一些力所能及的家务劳动，不与他人攀比摆阔，不乱花钱。 4、尊重邻居的生活习惯，不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。 5、待客热情，起立迎送。

水利局文明礼貌真鲜艳做到文明礼貌，真难，但看要你怎么去面对？

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。一、个人礼仪(一)仪表仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。(二)言谈言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教"；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。(三)仪态举止1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之 感，而且也有失仪态的庄重。

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一、文明礼仪手抄报内容：《做一个文明之人》。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。二.文明礼仪手抄报内容：文明的出现对于文明出现的判定标准，主要是城市的出现，文字的产生，国家制度的建立。其中最重要的前提条件是城市的出现，可以说城市是文明的发源地。现在一般认为，最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不达米亚的苏美尔人那里出现的。文化变迁对于文明的产生有很大的作用。农耕方法的改变，劳动的分化，统治阶级，也就是中央政府的出现以及社会阶层的出现都是文明产生的重要特征。问好走在路上或在公共场所，遇见相识的人应该主动打招呼，问候致意。可以说“您早”、“您好”“晚上好”。别人向你打招呼以后，也要应答向他致意，否则被认为不礼貌。有时也可面带微笑，注视对方并点头致意，这也是一种向人问候的好方法。遇到比较熟悉的朋友，除了问候致意外，还可以问问对方家人的情况，并请他代为问候。对外国朋友，要按他们国家的习惯用语打招呼，如与英美等国家朋友初次见面时，可用“How do you do”，熟人可用“How are you”。有时直接用“Hi”来打招呼。根据中国的风俗民情，见面打招呼常用：“吃过饭吗？”“上哪儿去？”但用这种方式向西方国家朋友打招呼会引起误会，他们会以为你要请他去吃饭，或干涉他的私事。四、文明礼仪手抄报内容：关于文明的名言1、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。——孟子2、将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。——诸葛亮3、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特4、礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美5、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊6、没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语7、人有礼则安，无礼则危。——《礼记》8、博学于文，约之以礼。——孔子9、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。——清.颜 元10、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。——美.爱迪生11、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——英.洛克12、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭13、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法.孟德斯14、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯15、有两种和平的暴力，那就是法律和礼貌。——德.歌德16、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——俄. 赫尔岑17、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀卿18、礼，天之经也，地之义也，民之行也。——左丘明19、美德是块宝石。——英国.约翰·洛克20、有礼貌不一定显得有智慧，无礼貌却常常显得很愚蠢。——美.兰道?

文明礼仪手抄报内容怎么写 　　文明礼仪手抄报内容怎么写，制作手抄报的要领就是简洁美观，手抄报的制作可以启发孩子的智力，需要小朋友们开动脑筋才能完成，下面是整理的关于文明礼仪手抄报内容怎么写。 　　文明礼仪手抄报内容怎么写1 　　 文明礼仪手抄报文字内容 1 　　1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 　　2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 　　3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 　　4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 　　5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的.义务；热爱学校，我们的心声。 　　6、学校是学习之所，文明是成功之本。 　　7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 　　8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 　　9、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 　　10、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 　　11、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。 　　12、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。 　　13、礼仪体现细节，文明展现素质。 　　14、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 　　15、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。 　　16、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。 　　 文明礼仪手抄报文字内容 2 　　1、骑自行车：要严格遵守交通规则。不闯红灯，骑车时不撑雨伞，不互相追逐或曲折竞驶，不骑车带人。遇到老弱病残者动作迟缓，要给予谅解，主动礼让。 　　2、乘火车、轮船：在候车室、候船室里，要保持安静，不要大声喊叫。上车、登船时要依次排队，不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里，不要随地吐痰，不要乱丢纸屑果皮，也不要让小孩随地大小便。 　　3、乘公共汽车：车到站时应依次排队，对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。 　　 文明礼仪手抄报文字内容 3 　　1、有礼走遍天下，无礼寸步难行。 　　2、幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的表现。——恩格斯 　　3、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐 　　4、礼仪是素养的体现。 　　5、礼仪是成功的基石。 　　6、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋 　　7、不学礼，无以立。 　　8、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵 　　9、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？——王安石 　　10、强本而节用，则天不能贫。——荀况 　　11、贫而无谄，富而无骄。——子贡 　　12、无礼是无知的私生子。——巴特勒 　　13、知耻近乎勇。——孔丘 　　14、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰·洛克 　　15、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——《管子》 　　16、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰。——颜元 　　17、面必净，发必理，衣必整，纽必结；头容正，肩容平，胸容宽，背容直；气象勿傲、勿暴；颜色宜和，宜静、宜庄。 　　18、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁 　　19、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》 　　20、有朋自远方来，不亦乐乎？ 　　21、微笑是最完善的礼仪。 　　22、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 　　23、给人玫瑰花，手上常有一缕芳香。 　　24、学礼完善自我，懂礼形神俱佳，守礼诚信社会，用礼耀我中华。——赵书 　　25、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特 　　26、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生 　　27、不学礼，无以立。——孔子 　　28、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪 　　29、学礼仪，见贤思齐，见不贤而自省。 　　30、倾听可以使说话者感到被尊重。 　　文明礼仪手抄报内容怎么写2 　　 文明礼仪手抄报内容资料一：做一个文明之人 　　记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 　　文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的"行为。 　　做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 　　 文明礼仪手抄报内容资料二：文明的出现 　　对于文明出现的判定标准，主要是城市的出现，文字的产生，国家制度的建立。其中最重要的前提条件是城市的出现，可以说城市是文明的发源地。现在一般认为，最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不达米亚的苏美尔人那里出现的。 　　文化变迁对于文明的产生有很大的作用。农耕方法的改变，劳动的分化，统治阶级，也就是中央政府的出现以及社会阶层的出现都是文明产生的重要特征。 　　问好：走在路上或在公共场所，遇见相识的.人应该主动打招呼，问候致意。可以说“您早”、“您好”“晚上好”。别人向你打招呼以后，也要应答向他致意，否则被认为不礼貌。有时也可面带微笑，注视对方并点头致意，这也是一种向人问候的好方法。遇到比较熟悉的朋友，除了问候致意外，还可以问问对方家人的情况，并请他代为问候。 　　对外国朋友，要按他们国家的习惯用语打招呼，如与英美等国家朋友初次见面时，可用“How do you do”，熟人可用“How are you”。有时直接用“Hi”来打招呼。根据中国的风俗民情，见面打招呼常用：“吃过饭吗?”“上哪儿去?”但用这种方式向西方国家朋友打招呼会引起误会，他们会以为你要请他去吃饭，或干涉他的私事。 　　 文明礼仪手抄报内容资料三：关于文明的名言 　　1、敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之。——孟子 　　2、将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。——诸葛亮 　　3、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特 　　4、礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美 　　5、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊 　　6、没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语 　　7、人有礼则安，无礼则危。——《礼记》 　　8、博学于文，约之以礼。——孔子 　　9、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。——清.颜 元 　　10、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。——美.爱迪生 　　11、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——英.洛克 　　12、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭 　　13、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法.孟德斯 　　14、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯 　　15、有两种和平的暴力，那就是法律和礼貌。——德.歌德 　　16、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——俄. 赫尔岑 　　17、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀卿 　　18、礼，天之经也，地之义也，民之行也。——左丘明 　　19、美德是块宝石。——英国.约翰·洛克 　　20、有礼貌不一定显得有智慧，无礼貌却常常显得很愚蠢。——美.兰道

讲文明懂礼貌手抄报内容如下：1、爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。2、 创文明校园，谱世纪新声。3、 团结友爱，严肃活泼；钻研进取，求实创新。4、 普及文明用语，提倡礼貌待人。5、 共建美好环境，同创文明校园。6、 文明用语人人讲，校园之内处处春。7、 树立环保意识，反对白色污染。8、 恶语一出话伤人，好话一句暖人心。9、 西外拒绝陋言秽语。10、 讲好普通话，沟通你我他。11、 生活简朴，不挑吃穿。12、 人人有礼貌，个个爱学校。

这都不会，U0001f614U0001f614U0001f613U0001f613

　　文明有我手抄报内容标语　　1、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。　　2、让文明成为你我的名片！　　3、创造一份文明；收获一份温馨！文明得体，从我做起！　　4、文明礼仪，从我做起。　　5、文明是快乐的源泉。　　6、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。　　7、学校是学习之所，文明是成功之本。　　8、加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。　　9、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。　　10、绿草茵茵，踏之何忍？　　11、优雅的举止胜过优美的身姿。　　12、让小树和我们一起快乐成长。　　13、静以修身，俭以养德。　　14、用笔来思想，人生更精彩。　　15、人人参与美化绿化校园。　　16、喧哗无助求知，打闹有损文明。　　17、学然后知不足，教然后知困。　　18、心灵的沟通不需要过多的言语。　　19、青春学园，能量无限。　　20、小脚不乱跑，小草微微笑。　　21、成由勤俭败由奢。　　22、用我们的小手放飞绿色的希望。　　23、墙上无脚印，地上无痰迹。　　24、释放活力，展现自我。　　25、自强不息，止于至善。　　26、不敢高声语，恐惊读书人。　　27、静静地听听书的声音。　　28、文明用餐，节俭惜福。　　29、优秀做人，成功做事。　　30、校园是我家，美化靠大家。　　31、讲文明，重礼仪。　　32、点点头，微微笑，文明礼貌真需要。　　33、讲文明语，做文明事，当文明人。　　34、微笑是开启心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。　　35、笑是我们的语言，文明是我们的信念。　　36、微笑浮在脸上，真诚在我心中。　　37、礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。　　38、轻轻地来，缓缓地走。　　39、文明天天讲，新风日日树。　　40、建书香校园，造温馨学堂。　　41、让我们把绿色带进校园吧。　　42、形象就是生命，素质决定命运。　　43、刹车慢行，双赢。　　44、芳草依依，踏之可惜。　　45、节约用水，从点滴开始。　　46、少一个脚印，多一片绿意。　　47、不要让垃圾桶饿肚子。　　48、保持环境清洁，做个文明学生。　　49、低碳生活，从这里开始。　　50、不敢高声语，恐惊读书人。　　51、自助者，天助之。　　52、出门随手关灯，节约从我做起。

文明是一盏灯，照亮别人，温暖自己；爱心构建和谐，细节展现素质，行动铸就文明；创建文明城市，让我们手拉手共建美好家园。2.我学习我践行社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。3.公共文明：应该自觉遵守市民道德规范和行为守则，出行时自觉维护公共秩序，不闯红灯，不跨护栏，不违章停车，遵守交通秩序。不在公共场所大声喧哗，乘坐公交车自觉排队，依次上下车，并主动为老、弱、病、残、孕乘客让座。自觉爱护公共环境，不随地吐痰，不乱丢污物，妥善处理宠物粪便，说文明话，办文明事，做文明人。4.服务人民、奉献社会，传承文明。让城市更文明，让生活更美好。5.文明城市市民公约：热爱祖国、建设家乡、自信自强、艰苦奋斗、民族团结、兴县创业、遵纪守法、维护公德、尊师重教、自爱自尊、孝老爱亲、邻里和谐、诚实守信、爱岗敬业。扩展

1、千里始足下，高山起微尘。2、手下留情花似锦，脚下留情草如茵！3、点点头，微微笑，礼貌礼貌真需要。4、能够聚沙成堆，不能够聚剩饭成山。5、外表端庄在着装上，心灵澄澈于字语中。6、漫漫人生路，苦苦修身途。7、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。8、文明出行，才是我用脚丈量世界的方法。9、你对我怜惜，我护你安全。10、既然不能使昨天重来，那就让明天灿烂。11、心气和平，事理通达。12、一笔一智慧，一话一文明。13、芬芳来自花草，美丽需要您的呵护。14、风雨欲来花满楼，文明若至香溢清。15、为善则预，为恶则去。16、学校是学习之所，礼貌是成功之本。17、保护环境，拯救地球。18、微微一笑很倾城，款款相拥很温馨。19、礼貌礼仪在我心，和谐繁荣大家庭。20、怀志奋功，宁静博闻，中正友爱，学道致用。21、爱护公物，人人有责。22、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。23、尊重你我他，快乐靠大家。24、乘着文明的祥云自由飘荡，我心自有云白山青。25、等待没有回音的张望，奋斗是驶向理想的航船。26、对问题疑惑的时间越长，兴趣就会越浓。27、侈而惰者贫，而力而俭者富。28、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。29、贫而无怨，富而不骄。30、灼灼花开，哪堪秀手攀摘。点点纸屑，不敌有心捡拾。

城市文明是社会文明、社会和谐在城市的缩影，是社会文明、社会和谐在城市的集中表现。因为城市是人类社会的历史在各个发展阶段上文明成果的积淀，是人类文明发展到一定阶段上的产物；文明时代的城市第一次具有了城市的意义，文明时代的城市第一次揭开了“城市文明”的篇章。城市文明作为社会文明、社会和谐的聚焦，它在根本上标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态。如果说人类文明的演进经历了原始蒙昧时代的文明、农业社会的文明、工业社会的文明、信息社会的文明，那么，不同时代的城市文明与社会和谐、社会文明状态是一致的。尤其是在工业时代、信息时代的城市、城市文明，更典型、更集中地反映了该时代社会文明的特征和状态，更突出了社会和谐的本质要求——作为和谐社会核心理念、核心价值的城市文明，应成为承载社会和谐、展示社会和谐、提升社会和谐的理想样式、理想追求。

比如：做《春天在哪里》的手抄报要写关于春天的美誉，开的花朵，对春天的赞美，有什么对人类的好处......

文明先行手抄报内容：我国是一个有着数千年文明历史的国家，是以“文明古国”、”礼仪之邦” 著称于世。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪，不仅是个人素质、素养的体现，也是个人道德和社会公德体现，更是展示一个城市，一个国家民族文化、民族精神的重要途径。只有人人意识到这种使命，我们的文明礼仪推广和普及工作，才会更加容易，我们的精神文明建设就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。文明礼仪宣传挂图以各种温馨宣传提示大家，注重文明礼仪，相互理解关爱,提高全民文明礼仪素质，构建社会和谐大家庭!八礼仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。描写文明的优美句子：1、诚信是一轮朗耀的明月，惟有与信用中国编辑高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。2、修身心，做善事，养厚德，不缺德；尊老人，爱儿童，常律己，结志友；讲诚信，做实事，求上进，思进取；常学习，常锻炼，平常心，常行善。3、五千年，文明风。行低碳，护绿色。尊长老，传孝慈。乐助人，存善念。守诚信，明礼仪。省吾身，律己心。修仁义，立美德。传经典，扬正气。

文明小学生手抄报内容如下：范文一：学习上，她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法，坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔记，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好榜样。作为一名班干部，她处处以身作则，严格遵守学校的各项校纪校规，发挥了示范表率作用。老师不在时，他主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。她团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。在同学中，她就像是一名懂事的小大人，老师、同学对她都给予了高度信任，多次被评为优秀班干部。范文二：在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成了虚心好问的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。平时，我会和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；也会主动关心班里学习较差的同学，总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。我的另一大特点是乐于助人。在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情。范文三：大家都知道，我们中国是人类历史，上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模！我是一个活泼开朗的小女孩，我除了学习成绩好，爱好也很广泛，唱歌、跳舞、画画、写作我都比较擅长。

爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 争做文明学生手抄报内容字有：1、爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2、好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

1. 文明是一盏灯，照亮别人，温暖自己；爱心构建和谐，细节展现素质，行动铸就文明；创建文明城市，让我们手拉手共建美好家园。2.我学习我践行社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。3.公共文明：应该自觉遵守市民道德规范和行为守则，出行时自觉维护公共秩序，不闯红灯，不跨护栏，不违章停车，遵守交通秩序。不在公共场所大声喧哗，乘坐公交车自觉排队，依次上下车，并主动为老、弱、病、残、孕乘客让座。自觉爱护公共环境，不随地吐痰，不乱丢污物，妥善处理宠物粪便，说文明话，办文明事，做文明人。4.服务人民、奉献社会，传承文明。让城市更文明，让生活更美好。5.文明城市市民公约：热爱祖国、建设家乡、自信自强、艰苦奋斗、民族团结、兴县创业、遵纪守法、维护公德、尊师重教、自爱自尊、孝老爱亲、邻里和谐、诚实守信、爱岗敬业。

不大婶喧哗·说脏话……

1、微笑是文明的语言，礼仪是文明的镜子，诚信是文明的亮点，低碳是文明的色彩，爱心是文明的力量，和谐是文明的盛装，正气是文明的新风。2、创绿环保，创美家园;创倡低碳，创节能源;创行礼仪，创建文明;创先争优，创出成绩;创正新风，创造和谐;创扬国学，创新博学;创富生活，创强中国!3、齐家治国平天下的首要就是修身律己!良心、孝心、责任心、事业心，心心相印;爱己、爱人、爱家、爱国、爱地球，相亲相爱。修身律己，做文明人。4、文明是和平鸽，漂洋过海，传递世界和平的信息;文明是纽带，刚柔相济，让中华儿女心与心相连;文明是路灯，散发光明，指明我们前进的方向。5、生活的美妙在于文明，生意的兴隆在于诚信;邻里的和睦在于互助，幸福的奥妙在于理解，爱心的奉献在于无私，强国的力量在于你我。6、五六民族，奋勇前行;雷锋榜样，与爱同行;孝义承传，从一而行;懿德忠诚，不倦躬行;修身律己，正气风行;文明传递，你我践行!7、做人之道，以和为本。待人之道，文明礼貌。用人之道，唯贤而用。育人之道，身教言传。爱人之道，扶危济困。修养之道，修心养性。清廉之道，弘扬正气。8、言语友善，如浴春风;行为文明，落落大方;助人为乐，举手之劳;尊老爱幼，大力提倡;爱护花草，人人有责;文明社会，共讲文明!9、文明在学习环境中，产生勤奋;文明在工作环境中，产生动力;文明在生活环境中，产生美妙;文明在社会环境中，产生和谐;文明在发展环境中，产生硕果!旅游观光礼仪旅游时要自觉遵守公共秩序，按顺序购票入馆、入园，不拥挤、堵塞道路和出入口。要树立环保意识，自觉保持环境卫生整洁，遵守铁路、民航规定，不携带危险品、违禁物品乘机乘船。行路行路靠右侧，走人行道。横穿马路时，应注意交通信号，等绿灯亮时，从人行横道的斑马线上穿过，行人之间要互相礼让。不要闯红灯，不要翻越马路上的隔离栏。行路时不吃零食，不吸咽，不勾肩搭背，不乱扔杂物，不随地吐痰。住宿旅客在做住宿登记手续时，应耐心地回答服务台工作人员的询问，按旅馆的规章制度登记手续。旅客住进客房后要讲究卫生，爱护房内设备。当旅馆服务员进房间送开水、做清洁服务时，旅客应待之以礼。旅客离开旅馆前，应保持客观存在内整洁、物品完整，不做损人利已之事。要及时到服务台结帐，并同旅馆工作人员礼貌话别。进餐尊重服务员的劳动，对服务员谦和有礼。当服务员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误，要善意提出，不可冷言冷语，加以讽刺。

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创建文明校园,争做文明学生1、德求高尚,学求甚解.2、校园是我家,美化靠大家.3、讲文明,懂礼貌,见到老师问个好.4、团结务实,文明进取.5、尊敬师长,团结同学.6、好好学习,天天向上.7、团结协作,互助前行.8、高高兴兴上学,平平安安回家.9、遵规守纪,自尊.自爱.10、勤思好思，乐于探究。11、平等待人,与人为善.12、遵纪守法,勤奋学习.13、节俭光荣,浪费为耻.14、不打架,不骂人,互相学习,文明进取.15、什么是人生大事，那就是学习。16、时间犹如我们的生命，将那宝贵的一分一秒珍惜起来吧！17、学习的快乐是我们所需要的，要想不断获得快乐，就要珍惜学习的机会。18、不学习，不知人文地理；不学习，不知世界的缤纷为亮丽。19、一个人不在于外表，而在于内在道德品质！20、互相学习，团结友爱，争当优秀学生。21、热爱花草树木，保护环境人人有责。22、尊敬师长，礼貌待人。23、我当文明人，我做文明事。24、伸出你的手，伸出我的手，爱心处处有。25、讲究卫生 ，人人有责。26、先人后已，不拥不挤。27、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。28、团结合作，共同进步。29、努力学习，勤思好问。30、宽以待人，人人快乐。31、花草树木是我们的朋友，请不要与朋友开玩笑。32、保护环境就是保护我们自己。33、珍惜一分一秒，积累一点一滴。34、每天进步一点点。35、知识改变命运。36、遇事多说一声“对不起”。37、团结就是力量，团结就是希望。38、和睦友好，共建和谐校园。39、勤学苦练，益处多多。40、班级卫生，人人有责。41、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。同学们“天下大事，必行于细”让我们高度重视讲卫生，让我从自己做起，从身边的一点一滴的小事做起，把保护环境卫生落实到一言一行中，让我们共创卫生校园，争做卫生学生。优美的环境能让我们赏心悦目，更加愉悦；优美的环境能让我们知书达礼，更加文明；优美的环境能让我们学会谦让，更加高尚；优美的环境，更需要我们懂得珍惜，学会爱护。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

如下：1、文明是一盏灯，照亮别人，温暖自己；爱心构建和谐，细节展现素质，行动铸就文明；创建文明城市，让我们手拉手共建美好家园。2、我学习我践行社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。3、公共文明：应该自觉遵守市民道德规范和行为守则，出行时自觉维护公共秩序，不闯红灯，不跨护栏，不违章停车，遵守交通秩序。不在公共场所大声喧哗，乘坐公交车自觉排队，依次上下车，并主动为老、弱、病、残、孕乘客让座。自觉爱护公共环境，不随地吐痰，不乱丢污物，妥善处理宠物粪便，说文明话，办文明事，做文明人。4、服务人民、奉献社会，传承文明。让城市更文明，让生活更美好。5、文明城市市民公约：热爱祖国、建设家乡、自信自强、艰苦奋斗、民族团结、兴县创业、遵纪守法、维护公德、尊师重教、自爱自尊、孝老爱亲、邻里和谐、诚实守信、爱岗敬业。

1、首先在手抄报中画四个边框，在左边画上一个云朵边框和一个方形边框，右边画上一个书本边框和一个圆形边框，如下图所示。2、接着在手抄报的左下角画上三位正在读书的小朋友，在手抄报的中间画上正在看书的小女孩，在右下角画上一个笔筒，如下图所示。3、然后在外围画上一圈边框，在边框的周围画上云朵和字母装饰，如下图所示。4、开始涂色，先给大边框涂上黄色，在边框的外围我们涂上蓝色的背景色，如下图所示。5、继续给四个边框涂上不同的颜色，分别涂上深蓝色、粉色、紫色和天蓝色，给小草涂上绿色，英文字母涂上彩色，如下图所示。6、最后给所有的人物涂上颜色，右下角的笔筒涂上棕色，在左上角写上主题，并在边框中画上线条即可，如下图所示。