报告怎么写？

报告写法如下：1、标题包括事由和公文名称。2、上款收文机关或主管领导人。3、正文结构与一般公文相同。从内容方面看，报情况的，应有情况、说明、结论三部分，其中情况不能省略；报意见的，应有依据、说明、设想三部分，其中以建设想不能省去。从形式上看，复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。4、结尾可展望、预测，亦可省略，但结语不能省。5、打报告要注意做到情况确凿，观点鲜明，想法明确，口吻得体，不要夹带请示事项。6、注意结语呈转报告的要写上“以上报告如无不妥，请批转各地参照执行。”最后写明发文机关，日期。范文如下：学校安全重于泰山。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。我校始终以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理方面入手，营造了一个安全、文明、健康、和谐的育人环境。现总结如下：一、加强领导，明确安全责任为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了由校长王豪杰任组长，学校安全委员会全体成员为组员的安全工作领导小组。明确校长为学校安全工作的第一责任人，统一指挥、协调各室、个人的工作开展，贯彻执行政府及上级有关部门关于安全工作方面的指示、任务和要求；由岗位责任人和各班级班主任具体负责一线安全管理，明确分工、明确职责。自校长到教师层层签订安全目标责任状，责任具体到人。学校安全领导小组统筹大局，从大处着眼，于细微处入手，始终把安全工作放在各项工作之首。二、加强教育，提高安全意识利用升国旗仪式、班会、宣传栏、手抄报、安全法制教育讲座等形式，时刻对学生进行安全教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防溺水、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。将心理健康教育纳入学校工作计划，保证师生的身心健康。学生从根本上提高了安全意识，自觉养成安全习惯。三、加强检查，及时整改开展常规检查。每周，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，做到每周一次有针对性的检查，每月进行一次全校性的大排查。春季，对学生加强饮食安全的教育，注重学生的个人卫生检查。夏季，对学生进行防溺水、防台风、防雷击、防暴雨的教育。暑假放假前，要求把所有的电脑集中保管至有报警装置的地方，对每个办公室进行用电检查。暑假期间，做好防止台风的工作。根据上级的紧急通知，安排人员通宵值班。四、存在的主要问题过去的一年，我们在安全保卫方面做了大量工作，安全保卫工作得到进一步地加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来学校综治工作的重点。1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大。学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患，需要各方面的共同努力，才能得到长期的整治。2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力差。五、措施1、加强学校周边环境的综合治理。2、加强对学生的安全教育增强学生的自我保护意识和安全防范能力。总之，我们会一如既往的重视安全教育，把安全工作当成学校头等大事来抓，创设让家长放心、学生满意的和谐校园环境，办让人民满意的教育，使我校的各项工作更上一层。

问题一：报告怎么写？ 一、报告的概念 报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问。报告属上行文，一般产生于事后和事情过程中。 二、报告的种类 综合性报告。是将全面工作或一个阶段许多方面的工作综合起来写成的报告。它在内容上具有综合性、广泛性，写作难度较大，要求较高。 专题性报告。是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告，在内容上具有专一性。 回复报告。是根据上级机关或领导人的查询、提问作出的报告。 三、报告的写作格式 （一）综合性报告的写法 标题 事由加文种，如《关于2007年上半年工作情况的报告》；报告单位、事由加文种，如《东北师范大学教务处关于2007年度工作情况的报告》。 正文把握三点：（1）开头，概括说明全文主旨，开门见山，起名立意。将一定时间内各方面工作的总情况，如依据、目的，对整个工作的估计、评价等作概述，以点明主旨。（2）主体，内容要丰富充实。作为正文的核心，将工作的主要情况、主要做法，取得的经验、效果等，分段加以表述，要以数据和材料说话，内容力求既翔实又概括。（3）结尾，要具体切实。写工作上存在的问题，提出下步工作具体意见。最后可写“请审阅”或“特此报告”等语作结。 （二）专题报告的写法 标题 由事由、文种组成，如《关于招商工作有关政策的报告》。有的报告标题也可标明发文机关。标题要明显反映报告专题事由，突出其专一性。 正文 可采用“三段式”结构法。以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见；以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验，有的还可略写不足之处和改进措施；因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。结尾通常以“请审核”、“请审示”等语作结。 （三）回复报告的写法 标题与前两种报告大体相同 正文根据上级机关或领导的查询、提问，有针对性作出报告，要突出专一性、时效性。 四、报告的写作要求 （一）写综合报告应注意抓住重点，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基础上列出若干观点，分层次阐述。说明观点的材料要详略得当，以观点统领材料。 （二）专题报告，要一事一报，体现其专一性，切忌在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。 （三）切忌将报告提出的建议或意见当作请示，要求上级指示或批准。 问题二：困难报告怎么写 困难救济申请书 革勒车乡民政办： 我叫XXX，男，现年65岁，我家住在XXX村五组，由于家庭经济困难情况考虑到生活的难处，经过再三考虑，我决定申请困难补助。 2011年3月份以来，经常上腹部饱胀感、厌食、水肿、发热，并伴有腹痛、恶心、呕吐、腹泻、发热等症状，长期以来以XXX误诊，近日经恩施州中心医院确诊为XXX。老伴因患白内障多年一直四处求医，靠药物控制病情，由于右眼已经失明现已经丧失了劳动力，由于不能支付昂贵的医药费，只能出院回家通过农村简单的中药治疗。体力越来越差，现根本就无法维持生活。结合本人的实际情况，经过再三考虑，我决定申请困难补助，主要原因如下： 1、由于家庭困难，经济来源主要靠每月的55元的养老金和低保维持生计，最严重的是由于丧失劳动力无法正常开展农业生产和也无法接木匠活，导致无经济来源，今年生活困难。为此，全家人将陷入生活危机，并不得不靠左邻右舍的扶持，时间一长，现在经济已经达到入不付出的地步。 2、由于长期的生活质量差，造成本人身体健康状况急转直下，前两天下地干活，我出现了胸闷气短等不良症状，身体是生存的本钱，没有好的身体，不能更好的农活，又怎么能挣到钱来摆脱现在的生存危机呢? 3、由于家庭困难，我基本无钱购买衣服，我经常穿亲朋好友送来的衣服，这一点也是有目共睹的，虽然那是一个破旧的衣服，但试想一下，要是家里不困难，又有谁愿意穿破旧的衣服呢? 4、医生建议，中药治疗非长久之计，我老伴的病只有通过手术治疗才能痊愈，但估计要用数十万元的手术费和由此而产生的其他费用，这对于一个农村家庭来说无疑是一个天文数字，加之前期已用去检查治疗费7万多元，已是负债累累，为了治病，我儿子长期在外打工，节衣缩食，然而攒下的钱与昂贵的医药费相比同样是杯水车薪。 5、由于家庭困难，我和老伴不得不挤居在破旧的房屋里，前两天刮风下雨，我担心房屋倒塌，而我们人生安全都得不到保障。 综上，我认为我完全符合困难补助条件，如无不妥，请予批准! 申请人： 年 月 日 问题三：请问一般的报告怎么写？ 调查报告一般由标题和正文两部分组成。 （一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。 （二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。 问题四：科学报告怎么写 实验报告 姓名 xxx 合作者 xxxxxxx 班级 xxxxxxx 日 期 xxxx 探究实验的名称：影响蜡烛燃烧时间的因素 探究实验的目的：研究蜡烛的高度对蜡烛燃烧时间的影响 仪器、药品：高低不同的两支蜡烛、两只大烧杯。 步骤和方法： 1. 点燃两支高低不同的蜡烛。 2. 用两只同样大小的烧杯同时分别倒扣在两支燃烧的蜡烛上，用秒表计时。 3. 重复实验四次。 实验次数 蜡烛燃烧的时间 高蜡烛 矮蜡烛 第一次 23″18 26″06 第二次 23″19 24″94 第三次 20″02 21″45 第四次 15″16 19″10 结论：在同样大小的倒扣的烧杯中，较高的蜡烛燃烧时间较短。 对结论的解释：原因可能是燃烧产生的二氧化碳温度较高，密度较小，不易沉降到烧杯底部，反而聚集到烧杯的上部致使高蜡烛先熄灭。 反思：原来的猜想是矮蜡烛先熄灭，当时认为蜡烛燃烧产生的二氧化碳密度大，会沉到烧杯的底部使得矮蜡烛先熄灭。 需要进一步讨论的问题：如果把“一定量空气”这一因素，设计为在同一个烧杯中同时点燃高低不同的两支蜡烛，情况是否会有不同？高低差别多大的蜡烛才会在燃烧时间上产生差异？换用其他形状的容器，结果又会怎样？ 学会倾听和对话 1. 勇于表达自己的意见。 2. 学会倾听别人的意见。 3. 寻找支持自己观点的证据。 小结： 1. 科学探究是学习化学的重要而有效的学习方式。 2. 科学探究包括：“提出问题”、“建立假设”、“收集证据（包括设计实验方案、进行实验等）”、“获得结论”、“交流评价”这样几个基本环节。 3. 化学实验是进行科学探究的重化学要途径，实验方案设计是实验探究的重要环节，它必须保证实验的公正性。 4. 科学探究是一个合作的过程，只有积极参与才能享受到探究的乐趣。 问题五：预习报告怎么写 20分 这是我从前给一个学弟类似问题的答复，你看看有没有用 预习报告内容： 1 目的要求 说明所做实验的目的和学习要求 2 实验原理 简单推导出本实验中获得实验结果所依据的主要公式，各个量的意义单位和公式适用的条件和测量方法，必要时画出原理图 （这个很重要，大多数实验不画图会扣分的！！） 3 实验仪器 4 实验步骤 写出本实验的实验内容，操作步骤（有课本的话可以照抄） 5 数据处理 在了解实验步骤的基础上，画好记录各项实验数据的表格，并自己推导处理数据所穿的公式（课本上一般会提供） 问题六：研究报告怎么写? 一、课题的提出： 提出一个研究课题，一般是从背景、现状和基础（或说从重要性、必要性和可能性）等三个方面去思考的。 1．背景：即我们所面对的发展了的教育形势、新的教育观念、思想、要求或教学理念、方法、手段等，对教学工作实际产生了重要影响。 2．现状：本地区、本单位教育、教学工作的实际状况与变化了的教育背景存在着的差异中，我们必须及时加以研究和解决的最急切的问题。 3．基础：对这方面的问题课题组成员或他人所作的探索性研究，已经取得的初步研究成果。 二、概念的界定： 指主课题（有时也包括某些子课题）名称中容易产生异议的一些重要词语的内涵，课题研究涉及的范围等。 注意：不必阐述课题研究的重要观点。 三、理论基础： 课题研究试图借鉴、应用的主要理论、学说、观点、原理，从而得出支撑本课题研究的主要研究思想和教学理念。 四、主要研究目标和内容： 通过本课题的研究试图达到的主要研究目标（课题的假设），以及主课题分解为哪几个子课题，每个子课题的具体研究任务。课题的研究目的与子课题之间应具有较合理、紧密的逻辑关系。各子课题的研究能比较完整地表明主课题的研究框架，这些子课题既相对独立，又互有联系，并有较强的可操作性，能为课题组的成员落实于教育、教学的实践之中。 五、主要研究方法和研究对象： 1．研究方法：主要有文献资料法、行动研究法、调查研究法、个案研究法、经验总结法等，还可以运用数理统计法、检测分析法、跟踪比较法、结构功能法、观察法、追因法、归因法、历史法、实验法等研究方法加以辅助。要说明准备怎样充分发挥所采用的研究方法的工具性作用，为本课题（或某子课题）的研究服务。 2．研究对象一般是指人，大多是指学生，也有的是指教师。要说清楚研究的是本单位的全体学生还是某一部分学生（或教师）。 六、课题研究的成果形式： 一般包括课题研究结题报告、论文集、优秀教案或活动设计汇编、个案汇编、观摩课（课件、光盘）、学生作品集、教师论文发表或获奖情况汇总等等； 七、课题组的成员组成及分工： 课题组成员应包括课题负责人、子课题责任人、参与研究的一线教师。对外聘的指导、顾问等人员应视他们所承担责任、义务大小、多少，作不同的具体处理。 课题组成员应分别负责或兼任策划、组织、协调、统筹、管理、研究、指导、顾问工作。 八、实施步骤： 1． 前期准备阶段: 确立主课题，构建子课题；组建课题组，明确分工职责；建立、健全学习交流制度；完成论证、申报工作；制定主课题实施方案和子课题工作计划；进行必要的前期调查或检测。 2． 研究实施阶段：可分为研究实施的第一阶段、第二阶段，按实施方案进行研究，其间可安排一次中期汇报。中期汇报不图形式上的轰轰烈烈，要讲究实际效果，要通过中期汇报让课题组成鼎看到研究的初步成果，发现存在的不足或问题，明确下阶段的研究任务，然后调整实施方案，修订子课题的工作计划，使后阶段的研究不偏离方向，为课题顺利结题奠定良好的基础。 3． 结题鉴定阶段：完成结题报告的撰写和资料汇编工作，为成果鉴定做好充分准备。 问题七： *** 工作报告怎么写 如果你已经坐到了写 *** 工作报告的位置，不知道怎么写 *** 工作报告，就是不称职。如果不需要你写 *** 工作报告，就不需要问，看行政公文写作和中国历年 *** 工作报告就好了。 问题八：竞职报告应该如何写？ 【竞聘书格式】 1、标题。 在第一行正文的正中写“xx申请书”。 2、称谓。 即申请人对组织的称呼，一般写“敬爱的xx组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。 3、正文。 主要内容包括： ①对xx的认识、动机和对待入xx的态度。写这部分时应表明自己的加入xx愿望。 ②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况，等等。 ③今后努力目标方向以及如何以实际行动争取加入。目标任务，结合本职工作，脚踏实地，真抓实干，为了企业的美好明天而努力工作! 4、结尾。 一般在正文后写“此致”，再在另一行顶格写“敬礼”。 5、署名和日期。 在结尾下一行的后半行(右下方)写出“申请人：×××”，并另换一行写上“××××年×月×日”。 【竞聘书内容】 1、基本情况：姓名，出生年月日，文凭，专业，工作简历。 2、要竞聘的岗位 3、近两年来的工作回顾 在××岗位工作期间，我能忠于职守，努力工作，较好地完成了各项工作任务。×××，例举部分事例和工作成效，突出获得的工作业绩和受到上级、领导表彰，获得的个人荣誉，特别是通过个人努力，为企业带来的直接和间接效益。 4、竞聘理由 (1)、热爱本职工作，具备相关专业知识和业务操作技能，有一定的综合管理和协调组织能力。 简要列举自己在这方面的事例，说明自己积累了一定的工作经验和工作能力。 (2)、严于律己，做到办事公开、公平、公正。 5、今后打算 如此次我能竞聘成功，我将从以下几个方面努力开展工作： 紧张而又充实的工作，是对我的一种锻炼，更让我从中学到了许多知识，在今后的工作中我会倍加努力，勤奋工作，处处以企业利益为重，时刻牢记领导的教诲，围绕年初企业制订的各项经营。 【竞聘书范文】 各位领导，各位同事： 大家好! 我叫XX，今年XX岁，大专学历，现在XX公司XX部做XX岗位工作。 首先，感谢公司给我一个展示自我的平台，给我一次学习、锻炼自己的好机会。 在这里，我将自己的工作经历做一个简要回顾：XX年X月，我毕业于XXXX学校，分配到XX公司，从事XX岗位工作。XX年X月，到XX总公司综合管理部，先后从事内勤、外勤工作。20XX年X月，我到公司综合管理部负责行政专员工作。20XX年X月，到下属分公司做综合管理部任主管。20XX年X月，到公司总部综合管理部做行政主管工作至今。 多年的行政工作，培养了我勤于学习、不懂就问的好习惯，养成了吃苦耐劳、踏实肯干的好作风。这让我在之后的工作岗位上，始终能够保持平和端正的心态，尊重领导，团结同事，注重积累，能够虚心学习他人的长处，吸纳他人处理工作事务的好方法、好经验。能够积极主动履行工作职责，能够及时完成领导交办的其他工作任务。(面试网 mian4) 我参加综合管理部负责人竞聘的理由很简单：展现自我，挑战自我，超越自我。 不想当将军的士兵不是好士兵，不思进取的员工不是好员工。愿意追求进步的员工越多，企业才会有更多的活力和动力。可以这样说：一个企业生存的根本是良好的运作机制，一个企业发展壮大的根本是人才的培养、储备和充分使用。 如果这次竞聘能够成功，我将怀着“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的思想，本着“维护企业利益、维护企业声誉、维护企业形象”的原则，积极主动地开展综合管理部工作： 一、坚持严以律己，努力做好表率 1、加强自身业务学习，尽快熟悉、熟练综合管理部事务，增强自身工作能力，努力提高自身综合素质。加强队伍......>>

一、总结的一般写法　　一般而言,总结分为三部分:标题,正文,目期.　　正文是总结的主要部分。标题通常标明总结的单位,总结的时间,概括的内容.也可分正副标题.总结的结尾要写明日期。　　总结的正文一般可分为四个部分：情况概述;成绩和经验；存在的问题和教训;今后努力方向.其中主要是成绩和经验这一部分。因为它是总结的主要部分,所以一定要写好.另外,存在问题和教训部分也要努力写好。存在问题是指在实践中感受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题.教训是由于思想不对头,方法不得当,或由于一些其他原因犯了错误,造成损失而得出的反面经验。　　二、几种主要工作总结的写法　　(1)全面工作总结的写法.标题要写明:单位名称,总结时限,总结的类别;总结的正文要写清所开展的活动,成绩有哪些,问题有哪些,经验体会,今后打算或建义;最后在文末留下总结人姓名,总结时间。　　(2)专题工作总结的写法.专题工作总结是针对某一项具体的活动所做的总结,不必象全面的总结那样详细.但一般也分三部分:第一部分为标题;第二部分主要有五个方面如:活动的目的,活动时间,基本情况,成绩问题,经验和体会.　　一般而言,工作总结写好后,必须抄好一式两份,一份上交,一份用以指导自己今后的工作.　　同时提供一些不同行业的年终工作总结给大家作为范文！

　　报告的写法与撰写注意事项　　报告的写法　　报告由标题、主送机关、正文、落款及日期四部分组成。　　1、标题 一般由规范化的“三要素”的写法即发文机关、报告内容和报告组成，也可以由事由和文种组成，省略其发文单位。　　2、主送单位 主送机关写在正文前第一行。　　3、正文 报告的正文一般也分为开头、主体和结尾三部分组成。　　正文的开头 一般是简要说明报告的目的或有关情况，有时是对报告的情况作简要概括。采用的方式常用说明式或概括式。　　正文的主体 应集中反映报告的核心内容。其具体写法，因报告种类不同而略有差异。综合性报告及呈报性报告、专题报告，因是汇报工作，按其内容基本上是采用顺叙法。呈转性报告，因其主要目的是反映对具体问题的意见，所以其内容安排亦采取顺叙法。　　正文的结尾 一般的报告多无特殊的结尾，汇报完毕，即告结束。结尾常用语是“以上报告，如有不妥，请指正。”呈转性报告，其结尾比较固定，常用语是“以上报告，如无不妥，请批转×××、×××贯彻执行。”　　落款及日期 如果标题是“两要素”的写法，或者即使标题是“三要素”写法，为了郑重起见，则先落款即发文单位全称，再写成文的日期。　　撰写报告应注意的事项：　　第一，要注意明确写作目的。一是根据目的确定报告的具体种类，二是根据目的选择典型材料和重点内容。　　第二，报告的材料应确实、可靠。　　第三，报告里的观点要正确。　　第四，文字要简练。

　　一.告与请示的区别 　　1.行文的目的不同：报告用于向上级汇报工作，反应情况，不需要批覆。请示用于请求上级批示或批准，需上级机关批覆。 　　2.行文的时间不同：报告是在工作之后向上级所作的汇报，请示则是工作开展之前所作的请求。 　　3.收文处理不同：上级机关收到下级机关的请示后一定要批覆，而收到报告后只把它作为上级机关决策或指导工作的依据。 　　二.写作要点 　　1.标题：报告是正式公文，标题必须符合公文标题要求。在文种前一般不要加此报告的由来，如“总结”、“调查”等;也不要在档案前加涉及报告内容或写法的字词，如“工作”、“情况”、“综合”、“专题”等。如“关于城镇扶贫工作的报告”，不要写成“关于城镇扶贫工作的情况报告” 　　2.主送机关：报告是上行文，只能有一个，且不能送给领导个人。 　　3.正文：报告的正文写法因报告的作用不同而有所不同，多数报告的正文分为事由和事项两部分。 　　①事由主要陈述为什么要写这份报告，把情况及前因后果写清楚，必要时可有情况及资料比较 　　②事项写工作步骤、措施、效果，也可以写工作意见、建议和应注意的问题。如果同一问题的事项比较多，可以分条分项写出。报告事项的最后，单独成段的结束语可写“特此报告”，“专此报告”。不能写成“以上报告，请批示指示”等 　　4.注意事项 　　①叙述事实、情况，要用概叙的表达方式 　　②重点突出，中心明确，做到一事一报。 　　③报告中不要夹带请示事项，不能向领导机关提出批覆、批示要求。 　　以上就是网带给大家不一样的精彩。想要了解更多精彩的朋友可以持续关注网，我们将会为你奉上最全最新鲜的内容哦! ，因你而精彩。

问题一：公文的“报告”最后可写“妥否，请批示”么 请示一般用于请求指示，结尾通常使用“妥否，请批示。”或“以上请示妥否，请领导批示。”。 也有情况是用于请求批准，结尾可用“当否，请批复” 结尾要加标点符号的，都是使用句号。 问题二：公文正文结尾的写法有哪几种?举例说明 国家行政公文有12类13种,即命令（令）；议案；决定；指示；公告、通告；通知；通报；报告；请示；批复；函；会议纪要。 问题三：公文中函的结束语一般有哪些？ （1）告知函：专此函达； （2）询问函：特呈函，盼予函复； （3）商洽函：可否，请予研究函复； （4）请求批准函：特呈函，请予批准函订。 还有：特此函商；妥否，请予函复；此复，等等。 问题四：行政公文请示的结尾用“妥否， 请批示”还是用“妥否，请示”后面还需加句号吗 请示一般用于请求指示，结尾通常使用“妥否，请批示。”或“以上请示妥否，请领导批示。”。 也有情况是用于请求批准，结尾可用“当否，请批复” 结尾要加标点符号的，都是使用句号。 问题五：请示公文的结语有哪些 选D。因为请示无论是否妥当，都需要上级批复，或同意或不同意。而B的意思是请示妥的话就批激，不妥的话就不批复，所以不对。 问题六：公文报告的结尾可否写为“特此报告，请批复”？请专家指导。 报告的结语不可以是“特此报告，请批复”。因为报告适用于“向上级机关汇报工作，反映情况，回复上级机关的询问”，它是单向行文，是不需要上级机关回复的，所以结语不能写“请批复”。如果想请求上级机关回复，要用文种“请示”，它适用于“向上级机关请求指示、批准”，上级机关在接到下级机关的请示后，是一定要给批复的，有请示必有批复，所以请示的结语应当有请求回复的字样，常用“特此请示，请批复”。 问题七：公文类总结报告结尾部分可以写“如有不当之处，请予指正”吗 一般不用写“如有不当梗处，请予指正”。总结类文体不需要答复，不写结尾或者写“特此报告”即可。 实践证明，开展该项活动是完全必要的。可以写，但是要有观点支撑，不能在总结最后来这么一句。应该在文中合适位置专门以此句引领，写一段开展此活动的正面影响、积极效果、深远意义等。 问题八：公文类“申请”的结尾是什么？ 望批准 此致 问题九：哪些公文有结束语。他们的规范写法有哪些 一般下行文不需要专门结束语。上行文，如请示、报告一类有用结束浮，比如请示结尾的“妥否，请批示”，报告结尾的“特此报告”。 问题十：公文正文结尾的写法有哪几种?举例说明 国家行政公文有12类13种,即命令（令）；议案；决定；指示；公告、通告；通知；通报；报告；请示；批复；函；会议纪要。

报告的写作要求1、实事求是报告的情况必须属实，有关材料应核实无误，不夸大，不缩小。2、及时报告向上级汇报工作，反映情况要及时，这样才能让上级机关迅速掌握情况，做出相应对策，否则，事过境迁，再向上级报告，不仅失去报告的意义，而且还可能贻误处理问题的最佳时机。3、突出皿点全面工作报告内容复杂，头绪较多，要明确中心，突出重点，点面结合，条理清楚，切忌面面俱到，写成流水账。要一事一报，不要在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。4、用准文种不能将报告写成请示，报告中不能夹带请示事项。不要将报告提出的建议或意见当作请示，要求上级指示或批准。报告的写法1、标题由“发文机关（可省略）＋事由＋报告”组成。2、正文开头写明报告的目的或缘由，然后多用“现将有关情况报告如下”的过渡语引出下文。主体部分写明报告的具体内容，不同种类的报告正文的写法各有不同，如工作报告，一般写基本情况、主要成绩、经验教训、今后意见等；情况报告，要叙述情况、分析原因、提出对策；答复报告，围绕上级的询问问题来写；建议报告，就某个问题向上级提出处理意见和建议，并请求上级机关认可；报送报告，说明呈报的材料和文件即可。结尾通常使用“特此报告”、“请审核（审示、审阅、审查）”、“请查收”、“以上报告如无不当，请批转有关单位执行”等惯用语结束。

具体不知道你写什么类型的报告,给你个大致的提纲吧:下级向上级汇报工作、反映情况、答复询问时写的文书,或有关部门和领导机构按法定程度和工作需要向特定会议所做的报告,统称工作报告。共青团中央中常用的报告可分为会议报告、工作报告和情况报告3种类型。(1)会议报告。即本部门、本单位的工作进行到某一阶段,向某种会议就工作状况、主要成绩、经验教训、存在的问题和下一步打算等所做的报告。如团代会、少代会上的工作报告,各部门、各单位的工作会议或一个单位全体成员大会上的报告等。会议报告的基本要求是:全面回顾本部门、本单位某一阶段或某一方面的工作,成绩要讲够,问题要讲透,并从中得出应有的经验、教训,进而提出下一步工作的指导方针、任务和措施,提交会议讨论、修改和审定。这类报告具有总结性,指导性和号召性。报告的内容要全面充分,思路要清晰,观点明确统一。要将本单位的工作情况研究透彻,做充分的调查;文章要结构清楚,条理分明,详略适当,思路连贯;要讲究遣词造句,语言准确。(2)情况报告。即下级同上级反映情况的报告。有如下几种类型:①本单位、本部门的工作到一定阶段时,向上级汇报情况,下情上达,使上级单位及时掌握工作进度,成绩与不足,困难与问题,及下一步打算等,以便能及时得到指导与支持。在写法上与会议报告类似;②就某一项专门工作而写的专题报告,在写法上除了写过程的结果外,重点应放在取得成绩和总结经验上;③向上级机关反映本单位发生的或与本单位有关的新情况,新问题的报告。这类报告写法自由,以陈述情况为主,郑重于写清楚事情的原委、性质和自己的看法,也可提出处理这一问题的意见,供有关领导参考。 写这类报告要注意以下几点:①对所反映的情况要调查核实,以免失实;②简明扼要,加以筛选、剪裁,不可啰嗦;③以叙述情况为主。 (3)答复报告。这是下级机关回答上级机关询问时的一种报告。其主要特点是上级机关询问什么,下级机关回答什么,一般不涉及上级机关询问以外的情况。 撰写答复报告,要求文字简明扼要,把问题说清楚即可。

汇报是向上级领导报告一些问题与意见的报告，是当面口头的；报告是书面的文件。

报告写法如下：1、标题包括事由和公文名称。2、上款收文机关或主管领导人。3、正文结构与一般公文相同。从内容方面看，报情况的，应有情况、说明、结论三部分，其中情况不能省略；报意见的，应有依据、说明、设想三部分，其中以建设想不能省去。从形式上看，复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。4、结尾可展望、预测，亦可省略，但结语不能省。5、打报告要注意做到情况确凿，观点鲜明，想法明确，口吻得体，不要夹带请示事项。6、注意结语呈转报告的要写上“以上报告如无不妥，请批转各地参照执行。”最后写明发文机关，日期。范文如下：学校安全重于泰山。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。我校始终以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理方面入手，营造了一个安全、文明、健康、和谐的育人环境。现总结如下：一、加强领导，明确安全责任为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了由校长王豪杰任组长，学校安全委员会全体成员为组员的安全工作领导小组。明确校长为学校安全工作的第一责任人，统一指挥、协调各室、个人的工作开展，贯彻执行政府及上级有关部门关于安全工作方面的指示、任务和要求；由岗位责任人和各班级班主任具体负责一线安全管理，明确分工、明确职责。自校长到教师层层签订安全目标责任状，责任具体到人。学校安全领导小组统筹大局，从大处着眼，于细微处入手，始终把安全工作放在各项工作之首。二、加强教育，提高安全意识利用升国旗仪式、班会、宣传栏、手抄报、安全法制教育讲座等形式，时刻对学生进行安全教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防溺水、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。将心理健康教育纳入学校工作计划，保证师生的身心健康。学生从根本上提高了安全意识，自觉养成安全习惯。三、加强检查，及时整改开展常规检查。每周，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，做到每周一次有针对性的检查，每月进行一次全校性的大排查。春季，对学生加强饮食安全的教育，注重学生的个人卫生检查。夏季，对学生进行防溺水、防台风、防雷击、防暴雨的教育。暑假放假前，要求把所有的电脑集中保管至有报警装置的地方，对每个办公室进行用电检查。暑假期间，做好防止台风的工作。根据上级的紧急通知，安排人员通宵值班。四、存在的主要问题过去的一年，我们在安全保卫方面做了大量工作，安全保卫工作得到进一步地加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来学校综治工作的重点。1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大。学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患，需要各方面的共同努力，才能得到长期的整治。2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力差。五、措施1、加强学校周边环境的综合治理。2、加强对学生的安全教育增强学生的自我保护意识和安全防范能力。总之，我们会一如既往的重视安全教育，把安全工作当成学校头等大事来抓，创设让家长放心、学生满意的和谐校园环境，办让人民满意的教育，使我校的各项工作更上一层。

报告的格式是标题+主送机关+正文+落款。报告范文模板是夯实基础，统筹规划，稳中求进，全面推进XX（公司）持续健康发展。——XXX（公司）XXXX年工作报告。1、标题（1）发文机关+事由+文种。（2）事由+文种。2、主送机关报告的主送机关只有一个直接上级机关。3、正文（1）报告缘由交代报告的目的、根据、意义或原因，概述基本内容或基本情况。如“现将……情况报告如下”。（2）报告事项说明具体情况，总结成功经验，指出存在的问题，提出解决的办法、改进措施及今后的工作设想。内容较多的报告，可分条列项，由主至次排列。4、常用报告的写法（以年度、半年工作报告为例）（1）标题：准确、精炼，有力度，鲜明反映年度工作基调和总体思路、目标任务。（2）正文：逻辑清晰，层次鲜明，要点突出，结构完整。总结精炼，分析客观，评价中肯，计划实际。报告是什么意思报告是一种公文格式，专指陈述调查本身或由调查得出的结论，反映工作中的基本情况、取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，使用范围很广，报告的风格与结构因各个机构的惯例而有所不同。

报告应该怎么写 报告应该怎么写？在职场上，写报告是很常见的，所谓的报告就是向上级汇报工作，或者反馈一些情况，但是很多初入职场的人对于报告是很了解的，下面我为大家分享报告应该怎么写，一起来了解一下吧。 报告应该怎么写1 报告格式： 报告格式一般包括： ①标题 ②主送机关 ③正文 ④结尾等四个部分组成。 具体如下： 一、标题，包括事由和公文名称。 二、主送机关，发文单位的直属上级领导机关。 三、正文，结构与一般公文相同。从内容方面看，报情况的，应有情况、说明、结论三部分，其中情况不能省略。 四、结尾，可展望、预测，亦可省略，但结语不能省。 报告特点 1、内容的汇报性：一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。 2、语言的陈述性：因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。 3、行文的单向性：报告是下级机关向上级机关行文，是为上级机关进行宏观领导提供依据，一般不需要受文机关的批复，属于单向行文。 4、成文的事后性：多数报告都是在事情做完或发生后，向上级机关作出汇报，是事后或事中行文。 5、双向的沟通性：报告虽不需批复，却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁；同时上级机关也能通过报告获得信息，了解下情，报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。 报告应该怎么写2 一、报告的概念 报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问。报告属上行文，一般产生于事后和事情过程中。 二、报告的种类 综合性报告。是将全面工作或一个阶段许多方面的工作综合起来写成的报告。它在内容上具有综合性、广泛性，写作难度较大，要求较高。 专题性报告。是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告，在内容上具有专一性。 回复报告。是根据上级机关或领导人的查询、提问作出的报告。 三、报告的写作格式 （一）综合性报告的写法 标题 事由加文种，如《关于2007年上半年工作情况的报告》；报告单位、事由加文种，如《东北师范大学教务处关于2007年度工作情况的"报告》。 正文把握三点：（1）开头，概括说明全文主旨，开门见山，起名立意。将一定时间内各方面工作的总情况，如依据、目的，对整个工作的估计、评价等作概述，以点明主旨。（2）主体，内容要丰富充实。作为正文的核心，将工作的主要情况、主要做法，取得的经验、效果等，分段加以表述，要以数据和材料说话，内容力求既翔实又概括。（3）结尾，要具体切实。写工作上存在的问题，提出下步工作具体意见。最后可写“请审阅”或“特此报告”等语作结。 （二）专题报告的写法 标题 由事由、文种组成，如《关于招商工作有关政策的报告》。有的报告标题也可标明发文机关。标题要明显反映报告专题事由，突出其专一性。 正文 可采用“三段式”结构法。以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见；以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验，有的还可略写不足之处和改进措施；因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。结尾通常以“请审核”、“请审示”等语作结。 （三）回复报告的写法 标题与前两种报告大体相同 正文根据上级机关或领导的查询、提问，有针对性作出报告，要突出专一性、时效性。 四、报告的写作要求 （一）写综合报告应注意抓住重点，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基础上列出若干观点，分层次阐述。说明观点的材料要详略得当，以观点统领材料。 （二）专题报告，要一事一报，体现其专一性，切忌在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。 （三）切忌将报告提出的建议或意见当作请示，要求上级指示或批准。

(一)报告的写作格式 报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问。报告属上行文,一般产生于事后和事情过程中。 1、综合性报告的写法 ①标题 事由加文种,如《关于1999年上半年工作情况的报告》;报告单位、事由加文种,如《铜陵市人民政府关于1999年度工作情况的报告》。 ②正文 把握三点:(1)开头,概括说明全文主旨,开门见山,起名立意。将一定时间内各方面工作的总情况,如依据、目的,对整个工作的估计、(www.fdcew.com)评价等作概述,以点明主旨。(2)主体,内容要丰富充实。作为正文的核心,将工作的主要情况、主要做法,取得的经验、效果等,分段加以表述,要以数据和材料说话,内容力求既翔实又概括。(3)结尾,要具体切实。写工作上存在的问题,提出下步工作具体意见。最后可写"请审阅"或"特此报告"等语作结。 2、专题报告的写法 ①标题 由事由、文种组成,如《关于招商工作有关政策的报告》。有的报告标题也可标明发文机关。标题要明显反映报告专题事由,突出其专一性。 ②正文 可采用"三段式"结构法。以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见;以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验,有的还可略写不足之处和改进措施;因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。 ③结尾 通常以"请审核"、"请审示"等语作结。 3、回复报告的写法 ①标题 与前两种报告大体相同 ②正文 根据上级机关或领导的查询、提问,有针对性作出报告,要突出专一性、时效性。额，希望对你有帮助

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　　一、报告的概念　　报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问。报告属上行文，一般产生于事后和事情过程中。　　二、报告的种类　　综合性报告。是将全面工作或一个阶段许多方面的工作综合起来写成的报告。它在内容上具有综合性、广泛性，写作难度较大，要求较高。　　专题性报告。是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告，在内容上具有专一性。　　回复报告。是根据上级机关或领导人的查询、提问作出的报告。　　三、报告的写作格式　　（一）综合性报告的写法　　标题 事由加文种，如《关于2007年上半年工作情况的报告》；报告单位、事由加文种，如《东北师范大学教务处关于2007年度工作情况的报告》。　　正文把握三点：（1）开头，概括说明全文主旨，开门见山，起名立意。将一定时间内各方面工作的总情况，如依据、目的，对整个工作的估计、评价等作概述，以点明主旨。（2）主体，内容要丰富充实。作为正文的核心，将工作的主要情况、主要做法，取得的经验、效果等，分段加以表述，要以数据和材料说话，内容力求既翔实又概括。（3）结尾，要具体切实。写工作上存在的问题，提出下步工作具体意见。最后可写“请审阅”或“特此报告”等语作结。　　（二）专题报告的写法　　标题 由事由、文种组成，如《关于招商工作有关政策的报告》。有的报告标题也可标明发文机关。标题要明显反映报告专题事由，突出其专一性。　　正文 可采用“三段式”结构法。以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见；以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验，有的还可略写不足之处和改进措施；因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。结尾通常以“请审核”、“请审示”等语作结。　　（三）回复报告的写法　　标题与前两种报告大体相同　　正文根据上级机关或领导的查询、提问，有针对性作出报告，要突出专一性、时效性。　　四、报告的写作要求　　（一）写综合报告应注意抓住重点，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基础上列出若干观点，分层次阐述。说明观点的材料要详略得当，以观点统领材料。　　（二）专题报告，要一事一报，体现其专一性，切忌在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。　　（三）切忌将报告提出的建议或意见当作请示，要求上级指示或批准。

神马报告要多少字 有什么要求

1、在公文中，表达报告、请示的结束语应另起一行，空两格，习惯用语一般有“当否，请批示”，“特此请示，祈盼示复”，“以上请示，请予审批”或“以上请示如无不妥，请批转各地区、各部门研究执行”等。2、请示是"适用于向上级请求指示、批准"的公文。请示属于上行文。凡是本机关无权、无力决定和解决的事项可以向上级请示，而上级则应及时回复。是应用写作实践中的一种常用文体。请示可分为三种。请求指示的请示、请求批准的请示、请求批转的请示。3、报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。报告，在已发布的党、人大、政府、司法、军队机关的公文处理规范中，都规定了这个文种。4、请示结语不规范现象，归纳起来大致有以下五种：无结语，请示”必须写结语，这是由请示的文种功能决定的；与报告结语混淆；不能正确体现行文规则；语气不当；语法逻辑有误。

怎样写一个报告 　　怎样写一个报告，报告，是向上机关汇报工作、反映情况、答复上机关询问的陈述性文件。报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。以下怎样写一个报告。 　　怎样写一个报告1 　　1、工作报告内容物理的真实性：写工作报告之前，您必须充分的了解您所汇报或者总结的工作的前因后果和整个内容，如果不了解，那请做好调查或者向同事了解，老板或者客人最烦的就是有错误的数据存在里面，这样会引导他们有一个错误的总结，做一个错误的判断，最后影响了整个项目的进展。所以物理的错误是绝对不允许发生的。 　　2、工作报告不夹杂个人观点：大多数情况下，工作报告尽量陈述一个事实，一般反对在陈述事实的时候夹杂个人观点，我们不否认作者个人的思想是对的，但每个人的思想都是片面的，而且您也不能判断看这份报告的人是否和您是一样的思路或者想法，那最好请不要在工作报告里夹杂自己的想法。如果您一定想表明自己的想法，那就请注明，这是您个人的想法。 　　3、简单明了是工作报告的原则：这一点上面已经提到了。做到这一点最简单的办法是在您的每一段开头先写上总结性的话或者标题，段落明确，观点清晰，这样能让阅读者在五秒内知道您整个报告的中心思想。 　　无论是老板或者客人，都不会很有耐心象读言情小说一样的读您的工作报告的，他们更关心的是结果，所以您不要说花了多大力气去求证一件事情，而花同样的力气去把整个过程写下来，我可以明确告诉您，即使您写下来，读者了不会同情您，他只需要一个结果，这就是您应该去做的。 　　4、有解决问题的办法：一份优秀的工作报告除了有主题，有内容，一定有解决问题的办法，如果您只告诉老板前面有一个大坑，但不告诉他拿这个大坑怎么办，那就是您的问题了。您也许会说可以修桥，可以填坑等，要看老板预算多少，我决定不了，那您就错了，您需要做的是把可以填坑或者修桥的办法写在报告里，并且最好附上各自的预算，这样您的老板一定会给您的工作加分。 　　5、有必要的抄送：这种情况多数出现在项目进程汇报里，如果您是一个项目经理，当您在向老板汇报项目进展的时候，最好抄送给项目组相关的人一份，因为抄送以后，大家会对您对项目的认识有一个认同感，如果描述有出入，也会第一时间通知您，这样您也有准备面对老板的问话。 　　很多人都觉得写工作报告是一件痛苦的事，这大多数只有两种原因，一是您对您所要报告的工作或者项目本身不了解，二是您没有工作的主动性或者缺乏热情。写工作报告的时候也是老板或者客人看您对工作或者项目有多少了解和分析的时候，如果您写不出来，最大的可能性是您对这件事情本身不了解。 　　如果您说因为不了解，所以您写不出来，不写，那我想下一个开掉的对象可能就是您，因为您缺乏工作的主动性和热情，不了解就去问，问技术这个产品是怎么实现的，问客服最近客人都投诉什么样的问题，问市场最近都有些什么宣传手段，这些您都了解吗？ 　　还是您一贯的坐在那里等别人来向您汇报？再一次提醒您，您不是老板，不是等人来汇报，而是需要主动向别人汇报的。 　　所以学习写好工作报告，也是帮助您审核您自己的重要因素。 　　怎样写一个报告2 　　 怎样写报告的"范文 　　报告格式： 　　报告格式一般包括： 　　①标题 　　②主送机关 　　③正文 　　④结尾等四个部分组成。 　　具体如下： 　　一、标题，包括事由和公文名称。 　　二、主送机关，发文单位的直属上级领导机关。 　　三、正文，结构与一般公文相同。从内容方面看，报情况的，应有情况、说明、结论三部分，其中情况不能省略。 　　四、结尾，可展望、预测，亦可省略，但结语不能省。 　　 报告特点 　　1、内容的汇报性：一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。 　　2、语言的陈述性：因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。 　　3、行文的单向性：报告是下级机关向上级机关行文，是为上级机关进行宏观领导提供依据，一般不需要受文机关的批复，属于单向行文。 　　4、成文的事后性：多数报告都是在事情做完或发生后，向上级机关作出汇报，是事后或事中行文。 　　5、双向的沟通性：报告虽不需批复，却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁；同时上级机关也能通过报告获得信息，了解下情，报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。 　　怎样写一个报告3 　　 如何写一份简单的报告：附报告格式结构模板和范文 　　 一、报告的特征 　　1、述报性。报告是为向上机关汇报工作、反映情况、答复上机关询问时用的公文，属陈述呈报性的上行公文，不要求上答复。只为上机关了解情况，更好地指导工作。 　　2、完成性。汇报工作、反映情况，一般都是在工作有了一定的打算，或进行一个阶段，或全部完成之后向上报告，因此，报告在事前、事中、事后均可行文。使上机关及时掌握工作进展情况。 　　 二、报告的结构 　　报告的全文一般由标题、主送机关、正文、发文机关和日期等组成。 　　报告正文一般由开头部分、主体部分、结尾部分构成。主体部分一般由“情况——问题（意见）——建议”构成。具体地说，开头部分写基本概况；主体部分写主要事实（内容、经验、问题、安排、建议）；结尾写“特此报告”。 　　 三、报告的写法 　　1、标题。报告的标题，一般有两种格式：一是“发文机关+事由+文种”，二是“事由+文种”，这两种格式均应掌握。 　　2、主送机关。一般来说，报告的主送机关是直接的上领导机关或业务主管部门，只能有一个。当然，特殊情况也可越报告。 　　3、正文。报告正文的基本结构是由开头部分、主体部分、结尾部分三部分组成，每一部分又可分为几层，这要根据行文的目的和具体内容而定。不同类型的报告写法不尽相同。 　　开头部分，主要写发文的依据。具体地讲，可以是介绍基本情况，也可以是全文的提要，还可以是背景和缘由。 　　主体部分，主要写报告的内容。无论报告的内容多少，均要在这部分中体现。内容多时，可采用分题式或分条式的方法进行表述。 　　如果是汇报工作，要侧重写明所做的工作，进展的程度，存在的问题，采取的措施和方法，收到的效果等。 　　如果是反映情况，要侧重分析情况或问题产生的原因，及其危害性，以及解决问题的途径和方法等。 　　如果是报告经验，要侧重写明主要做法和几点体会，以及报告出的几条基本规律等。 　　如果是答复询问，要侧重写明调查情况的过程和处理的结果，或者明确表明态度和意见。 　　如果是建议性的报告，要侧重写明针对存在的问题所提出具体的安排、处理意见，也可以建议加强哪方面工作或做好哪方面工作等。 　　结尾部分，可用自成一段，点题结束。也可用习惯用语结尾，这是普遍的，如“特此报告”、“以上情况，特此报告”等等。 　　4、发文机关和日期。如标题已有发文机关名称，文后可省略署名，直接写成文时间。如标题没有发文机关名称，就要先署名，然后再写成文日期。 　　 四、注意的事项 　　1、报告的情况要属实。要注重实际效果，报告的情况必须真实。要及时报告，“原汁原味”地反映情况，真实是报告之本。 　　2、要一文一事，中心突出，报告中不夹带请示事项。 　　3、语言要简洁，重点要突出。报告要详略得当，文字简练，用词准确。 　　4、注意与请示的区别。 　　 五、报告的例文 　　 关于全面恢复和建立职工代表大会 　　 制度情况及今后意见的报告 　省委： 　　现将我省恢复和建立职工代表大会制度的情况及今后的意见报告如下： 　　党委领导下的职工代表大会（或职工大会）制度是社会主义企业的一项基本制度，是企业民主管理的基本形式。其实践证明，这种制度对于调动职工群众的积性，促进生产的发展，起到了积的作用。但是，┅┅（略）经调查，绝大多数开过职工代表大会或搞了民主选举的单位，都程度不同地解决了企业的一些重大问题，取得了比较好的效果。 　　一、激发了职工群众的主人翁责任感，促进了生产的发展。（略） 　　二、进一步密切了领导和群众的关系，巩固和发展了安定团结的政治局面。（略） 　　三、便于企业对生产、生活统筹安排，使一些生活福利问题得到了较快的解决。（略） 　　事实说明，在全党工作着重点转移到四个现代化建设上来的新的历史时期，全面恢复和建立党委领导下的职工代表大会制度是完全必要的。随着调整、改革、整顿、提高八字方针的贯彻执行和企业自主权的不断扩大，职工代表大会必将越来越发挥更大的作用。 　　但是，目前恢复和建立职工代表大会制度在我省发展很不平衡，还有相当数量的企业没有召开职工代表大会。因此，使得职工代表大会制度在一些企业迟迟建立不起来，或者召开了会议也流于形式，起不到应有的作用。 　　根据党中央、国务院的有关指示和中华全国总工会九届十一次执委（扩大）会议的精神，结合我省的具体情况，为尽快地恢复和建立职工代表大会制度，提出如下意见： 　　1、今年内，全省所有企业都要恢复和建立党委领导下的职工代表大会制度。已经恢复和建立职工代表大会制度的企业，要报告经验，巩固提高，逐步做到制度化、条例化，使职工代表大会越开越好，发挥更大的作用。 　　尚未开过职工代表大会的企业，要针对当前存在的主要问题，以报告上半年工作、布置下半年任务，或以发动群众深入开展增产节约运动、为四化立功活动等为内容，召开职工代表大会。 　　有关职工代表大会的性质、职权及具体事项，可参照我省制定的《国营工业企业职工代表大会试行条例》。为便于企业生产、生活统筹规划，进一步落实经济责任制，使国家、集体、个人三者利益更好地结合，应提倡推行集体合同制，由工会主席代表职工，厂长代表行政签定集体合同，并提交职工代表大会审议通过。 　　建议各市、地、州委对本地区恢复和建立职工代表大会制度的情况进行一次全面检查，以便报告经验，分析研究存在的问题，制定具体措施。为把职工代表大会制度迅速建立起来，各市、地、县可在适当时机召开职工代表大会经验交流会。 　　今后应把职工代表大会制度的好坏，作为评选先进企业的重要条件之一。 　　2、在各个企业中广泛开展一次职工代表大会的性质、作用、职权及重要意义等方面的宣传教育。（略） 　　3、企业党委要加强对职工代表大会的领导，充分发挥工会组织的作用。（略） 　　4、继续搞好民主选举的试点工作。（略） 　　以上报告，如无不妥，请批转各地党委。

简单的报告怎么写 　　简单的报告怎么写，随着人们自身素质提升，越来越多的事务都会使用到报告，报告具有成文事后性的特点。不管是学社工还是职场人都需要学会写报告，那么简单的报告怎么写呢？ 　　简单的报告怎么写1 　　 简短的工作报告： 　　经过一年的努力和奋斗，我们在工作方面都取得了出色的成绩和进步！身为某某公司的人事员工，在过去的20xx年里，虽然我不能直接给公司带来收益。但作为人力资源的一员，为公司的发展和人才的招揽，我一直以来尽心尽力，努力将自己的职责做到最好！ 　　回首过去一年来的工作情况，我对自己在工作方面的成绩又有了一些新的认识。现将自己的工作情况总结如下： 　　 一、个人的工作方面 　　在今年工作前，我认真的反思了自己在工作方面的各个问题。且在这一年来，严格按照自身的计划和准备努力的改进了自己的不足。在工作方面，我严格仔细的对待自己的任务。认真听取领导的教诲，并对自己工作上的不足进行改进。 　　在日常，做到热情、积极、耐心，保证工作能严格符合各部门领导需求，为公司部门准备最适合的优秀人才。且在自己的工作后，我会在每周都为自己总结和反思。并计划好接下来的工作细节。 　　对我而言，我已经渐渐的习惯了现在有规划的工作。严格按照工作计划去完成自己的工作任务，不仅保证了自身的工作质量和效率，对于一些细节方面的任务我也能完成的更好。 　　这一年，在工作上虽然称不上有多么突出的表现，但我确实在一步步的改进自己，并逐步取得了更好的成绩。 　　 二、工作的思想和学习方面 　　在思想上，我重视公司的文化思想，总是在空闲的时候反思自己，调整自己的思想心态，并在接下来的工作中以更加积极热情的态度去面对自己的工作。 　　且在团队的方面，我在工作之余也积极的和大家沟通，这加强了我在工作中和各位的配合与默契。在不少工作上我们都有交流，大大的提高了工作的完成度，且维护了团队的工作氛围。 　　当然，为了能在工作中积极的改进自己，我在对专业能力的学习上也一直没有落下。通过每日的累积、“充电”，以及自我反思，我收获了很多的知识和经验，并让我在的工作中也读的了更好的成绩。 　　 三、下一步的计划 　　很快，新的工作又要开始了。在接下来的工作中，我不能仅仅只对自己的问题进行反思。我要在工作上树立好自己的目标和竞争对手，积极向优秀的同事学习和挑战，去突破自己，追赶其他的同事们，让自己能在工作中取得更好的成绩！ 　　时间不等人，我会在今后带着更加积极的热情，积极的为公司贡献自己的力量，争取成为一名出色的某某员工！ 　　简单的报告怎么写2 　　 一、报告的特点 　　1、内容的汇报性：一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。 　　2、语言的陈述性：因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。 　　3、行文的单向性：报告时下级机关向上级机关行文，是为上级机关进行宏观领导提供依据，一般不需要受文机关的.批复，属于单项行文。 　　4、成文的事后性：多数报告都是在事情做完或发生后，向上级机关作出汇报，是事后或事中行文。 　　5、双向的沟通性：报告虽不需批复，却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁；同时上级机关也能通过报告获得信息，了解下情，报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。 　　 二、类别及功用 　　1、例行报告（日报、周报、旬报、月报、季报、年报等）。例行报告不能变成“例行公事”，而要随着工作的进展，反映新情况，新问题，写出新意。 　　2、综合报告；全面汇报本机关工作情况，可以和总结工作、计划安排结合起来。要有分析，有综合，有新意，有重点。 　　3、专题报告：指向上级反映本机关的某项工作、某个问题，某一方面的情况，要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速，及时，一事一报。呈报、呈转要分清写明。（如：薪酬调查报告） 　　 报告的格式和写法： 　　标题，包括事由和公文名称。 　　上款，收文机关或主管领导人。 正文，结构与一般公文相同。从内容方面看，报情况的，应有情况、说明、结论三部分，其中情况不能省略；报意见的，应有依据、说明、设想三部分，其中以建设想不能省去。 　　从形式上看，复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。 　　结尾，可展望、预测，亦可省略，但结语不能省。 　　 打报告要注意做到： 　　情况确凿，观点鲜明，想法明确，口吻得体，不要夹带请示事项。 　　 注意结语： 　　呈转报告的要写上“以上报告如无不妥，请批转各地参照执行。”最后写明发文机关，日期。 　　 目前写报告容易出错的地方有两处： 　　1、结尾处有“特此报告”一类结语，由于词语既无实际意义，也无结构作用，应当去除。如果写成“以上报告当否，请指示”，就更错误，因为如上述，报告是无须上级回复处理的文种，所以，即使协商这句话也是白搭，上级不会答复你。 　　2、同理，报告后面加附注标明“联系人”和“联系电话”也属废话。再次，写报告要避免太长，一般应控制在3000字以内。 　　简单的报告怎么写3 　　 一、重点项目目标完成情况 　　目标任务:县中坝水库完成投资4000万元，争取年底前开工建设。 　　完成情况:1-9月完成投资1300万元(勘测设计等前期投入);1月10日前已全部完成项目可研、初设及环评、立项等所有前期工作，资料已报省、市烟草局，获得了钟勉常务副省长和李登菊的支持签批。 　　存在问题:由于国家烟草局投资调整和总局相关领导调整，所有项目暂停审查，故该项目至今未能下达投资计划。恳请市上在考核时充分考虑客观因素。 　　 二、民生工程目标完成情况 　　 (一)目标任务:小农水新增有效灌面1、2万亩，新增节水灌面1、85万亩。 　　完成情况:1-9月已完成新增灌溉面积1、3万亩，完成目标任务的108%;新增节水灌溉面积1、99万亩，完成目标任务的107、6%。 　　 (二)目标任务:实施中小河流治理项目1个、综合治理河道3、5公里。 　　完成情况:1-9月，已完成中小河流治理项目2个，综合治理河道5、3公里(其中镇河防洪堤3、5公里，中都镇中都河防洪堤1、8公里)，完成目标任务的151%。 　　 (三)目标任务:解决1万农村人口饮水安全问题。 　　完成情况:1-9月已完成1、5万人，完成目标任务的150%，预计年底前完成2、99万人。 　　三、招商引资目标完成情况 　　目标任务:完成协议引资10000万元，到位资金5000万元，包装项目5个。 　　 完成情况: 　　(一)1-9月完成协议引资1、83亿元，完成目标任务的183%。其中协议争取国家烟草局对中坝水库进行投入1、29亿元未到位，其他项目已到位资金5400万元。 　　(二)1-9月实际到位资金5400万元，完成目标任务的108%(其中，安全饮水投资1600万元;水保坡耕地治理投资1000万元;小型农田水利投资1400万元;江、采砂业主投资1400万元)。 　　(三)1-9月包装项目5个，完成目标任务的100%。分别是即:20xx年-2016年坡耕地水土流失综合治理项目;乡中小河流防洪堤项目;新县城供水项目;新县城污水处理厂项;金江特色养殖项目。 　　 四、第四季度工作措施 　　(一)围绕目标，进一步强化责任。将目标任务进一步明确局领导和股室责任，严格实行目标奖惩。 　　(二)找准差距，进一步强化措施。进一步加强对上汇报和争取，进一步加强协作配合，确保全年目标任务完成。

报告的范文写法如下：首先致以我深深地歉意，很遗憾自己在这个时候突然向公司提出辞职，纯粹是出于个人的原因，不能在公司继续发展！在这半年里，公司给了我一个又一个很好的学习平台，这里的工作使我真正从校园踏上了社会，自己也在踏进社会后第一次有了归属感。这里留给了我很多愉快的记忆，也带给我人生经验的增长，在这短暂的时间里我学到了很多。十分感谢公司对我的培养，感谢领导和同事对我的关心和帮助。即使是乍现的昙花也曾肆意的绽放过，即使是瞬息的流星也曾尽情的燃烧过，没有遗憾，没有怨言，不论以后成功与否，至少努力过，也给自己有过成功或者失败的机会。很荣幸曾身为公司的一员，能有机会在这里工作学习，不胜感激！衷心祝愿所有同事工作顺利，事业有成！报告的特点1、内容的汇报性：一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。2、语言的陈述性：因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。3、行文的单向性：报告是下级机关向上级机关行文，是为上级机关进行宏观领导提供依据，一般不需要受文机关的批复，属于单向行文。4、成文的事后性：多数报告都是在事情做完或发生后，向上级机关作出汇报，是事后或事中行文。5、双向的沟通性：报告虽不需批复，却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁；同时上级机关也能通过报告获得信息，了解下情，报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。

一、报告的含义、特点和类型 　　(一)报告的含义 报告是行政机关和党的机关都广泛采用的重要上行文。 《国家行政机关公文处理办法》对报告功能的表述是： 适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。 《中国共产党机关公文处理条例》对报告功能的表述大致相同： 用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议，答复上级机关的询问。 作为党政机关公文的报告，和一些专业部门从事业务工作时所使用的、标题中也带有“ 报告”二字的行业文书，如“审计报告”、“评估报告”、“立案报告”、“调查报告”等 ，不是相同的概念。这些文书不属于党政公文的范畴，注意不要混淆。 　　(二)报告的特点 　　1．单向性 报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议时使用的单方向上行文，不需要上级机关给予批复。在这方面，报告和请示有较大的不同，请示具有双向性特点，必须有批复与之相对应，报告则是单向性行文，不需要任何相对应的文件。为此要特意提请注意：类似“以上报告当否，请批示”的说法是不妥当的。 　　2．陈述性 报告在汇报工作、反映情况时，所表达的内容和使用的语言都是陈述性的。本单位遵照上级的指示，做了什么工作、怎样做的这些工作、取得了哪些成绩、还存在哪些不足，必然要一一向上级陈述。反映情况时，也要把时间、地点、人物、事件、原因、结果叙述清楚，向上级机关提供准确的现实性信息。即便是提出建议的报告，也要在汇报情况的基础上，才能深入一步提出建议来。 　　3．事后性 在机关工作中，有“事前请示，事后报告”的说法。多数报告，都是在开展了一段时间的工作之后，或是在某种情况发生之后向上级作出的汇报。但建议报告没有时显的事后性特点，应该尽量超前一些，如果木已成舟，再提建议也是没有意义的了。 　　二、报告的类型 　　(一)工作报告 凡是用来向上级汇报工作的报告，都是工作报告。 工作报告又可分为综合工作报告和专题工作报告两种。 综合报告涉及面宽，要把主要工作范围之内的方方面面都涉及到，可以有主次的区分，但不能有大的遗漏。大到国务院提供给人民代表大会的政府工作报告，小到某单位向上级提供的年度、季度、月份工作报告，都属于这种类型。 专题报告的涉及面窄，只针对某一方面的工作或者某一项具体工作进行汇报，如党的机关关于“三讲”工作的报告，行政机关关于技术革新工作的报告等等。 　　(二)情况报告 如果本单位出现了正常工作秩序之外的情况，譬如说发生了事故，出现了意想不到的问题等，对工作产生了一定程度的影响，应该及时向上级将有关情况原原本本的进行汇报。 即使对工作没有太大影响，一些有倾向性的新动态、新风气，以及最近出现的新事物等等，必要时也要向上级报告。 凡此种种，都属于“情况报告”。作为下级机关，有责任做到“下情上达”，保证上级机关耳聪目明，对下面的情况始终了如指掌，这就是情况报告的意义。如果隐情不报，则是一种失职的表现。 　　(三)建议报告 对自己职权范围内的某方面工作有了深思熟虑、切实可行的设想之后，将其归纳整理成意见、办法、方案，上报上级，希望上级机关采纳，这就是建议报告。如林业部制发的《关于进一步加强森林防火工作的报告》。 对于建议报告，上级如果采纳，可能会批转给有关部门实施，这是建议报告目的的最终实现。但上级部门也可能不予采纳，这也是很正常的。作为下级机关，有建议的权力，却没有逼迫上级机关一定采纳的权力，对此，也要有清醒的认识。 　　(四)答复报告 答复上级机关询问的报告，称为答复报告。这种报告内容针对性，上级询问什么，就答复什么，不能答非所问。对待上级机关的询问，一定要慎重，如果不了解真情，要经过深入的调查研究后再作答复。 　　(五)报送报告 这是向上级报送文件、物件时使用的报告，正文通常非常简略，只需写明“现将××××报上，请指正(请查收)”即可。真正有意义的内容都在所报送的文件里。 　　三、报告的写法 　　(一)报告的标题和主送机关 　　1．报告的标题 报告的标题，有两种写法，一是发文机关＋主要内容＋文种的写法，如《中共中央纪律检查委员会关于清理党政干部违纪违法建私房和用公款超标准装修住房的报告》；二是主要内容＋文种的写法，如《关于进一步加强我市公共场所防火工作的报告》。 http://www.wenmi66.com 　　2．报告的主送机关 行政机关的报告，主送机关尽量要少，一般只送一个上级机关即可。但行政机关受双重领导的情况比较多见，只报送其中一个上级机关显然不妥，因此，有时主送机关可以不止一个。报告应报送自己的直接上级机关，一般情况下不要越级行文。 作为党的机关公文的报告，要按《中国共产党机关公文处理条例》第十二条的规定执行：“ 向上级机关行文，应当主送一个机关；如需其他相关的上级机关阅知，可以抄送”。 　　(二)报告的正文 　　1．报告 #秘书考试# 导语 #秘书考试# 导语指报告的开头部分，它起着引导全文的作用，所以称为 #秘书考试# 导语。 不同类型的报告，其 #秘书考试# 导语的写法也有较大不同。概括起来，报告的 #秘书考试# 导语有以下几种类型： ue5fa 背景式 #秘书考试# 导语。 就是交代报告产生的现实背景，例如： 前不久，中央纪委召开了部分省市清理党员干部违纪建私房座谈会，总结交流了各地清房工 作的情况和经验，并就清房中遇到的一些政策性问题，进行了讨论，根据各地的做法和座谈 会中提出的问题，中央纪委常委研究提出以下建议： 根据式 #秘书考试# 导语。 就是交代报告产生的根据，例如： 根据省委、省政府领导同志的指示，我厅于去冬派人到涪陵市和渠县，与市、县的同志一道 ，对城镇贫困户的情况作了一些调查。涪陵市委、市政府和渠县县委、县政府对此十分重视 ，在调查研究的基础上，立即采取措施，着手解决这一问题。现将两地城镇贫困户的情况及 采取的措施报告如下： ue5fa 叙事式 #秘书考试# 导语 在开头简略叙述一个事件的概况，一般用于反映情况的报告。例如： 19××年2月20日上午9时40分，我省××市百货大楼发生重大火灾事故，市消防队出动15辆 消防车，经四个小时的扑救，大火才被扑灭。这次火灾除消防队员和群众奋力抢救出部分商 品外，百货大楼三层楼房一幢及余下商品全部烧毁。时值开门营业不久，顾客不多，加之疏 散及时，幸未造成人员伤亡。但此次火灾已造成直接经济损失792万余元。 ue5fa 目的式 #秘书考试# 导语 将发文目的明确阐述出来作为 #秘书考试# 导语。例如： 为认真贯彻落实《国务院批转林业部关于进一步加强森林防火工作报告的通知》(国发〔19 ××〕42号)切实做好我市防火工作，保护和发展森林资源，更好地为改革开放和经济建设 服务，结合我市实际情况，就进一步加强森林防火工作提出以几点意见： 报告 #秘书考试# 导语的写法不止以上四种，运用时可以举一反三，融会贯通，灵活处理。 　　2．报告主体 报告的主体也有多种写法，下面择要介绍几种常见形态。 ue5fa 总结式写法 这种写法主要用于工作报告。主体部分的内容，以成绩、做法、经验、体会、打算、安排为主，在叙述基本情况的同时，有所分析、归纳，找出规律性认识，类似于工作总结。 总结式写法最需要注意的是结构的设计安排。按照总结出来的几条规律性认识来组织材料、安排层次，是最常用的结构方式。例如2000年3月5日在第九届全国人民代表大会第三次会议上朱ue3f3基总理所作的政府工作报告，全文分为十个部分，分别是：一、1999年国内工作回顾；二、坚持实行扩大内需的方针；三、大力推进经济结构的战略性调整；四、继续推进改革，全面加强管理；五、加快科技、教育发展，加强精神文明建设；六、进一步扩大对外开放；七、搞好社会保障体系建设，维护社会稳定；八、从严治政，加强政府自身建设；九、促进祖国和平统一大业；十、关于外交工作。 ue5fa “情况——原因——教训——措施”四步写法 这种结构多用于情况报告。先将情况叙述清楚，然后分析情况产生的原因，接着总结经验教训，最后提出下一步的行动措施。例如《××省商业厅关于××市百货大楼重大火灾事故的报告》，采用的就是这样的写法。 ue5fa 指导式写法 这种结构多用于建议报告。希望上级部门采纳建议，批转给有关部门执行、实施，是建议报告的基本写作目的。为此，建议要针对某项工作提出系统完整地方法、措施和要求，对工作实行全面的指导。形式上采用分条列项的方法逐层表达。例如《××省计划生育委员会关于进一步加强厂矿企事业单位计划生育工作的报告》，针对计划生育问题向省人民政府提出了四条建议：一、加强组织领导；二、明确职责；三、提高干部素质；四、落实经费。 　　3．报告结语 报告的结语比较简单，可以重申意义、展望未来，也可以采用模式化的套语收结全文。模式化的写法大致是：“特此报告”；“以上报告，请审阅”；“以上报告如无不妥，请批转执行”等等。 　　四、范例 ××市人民政府关于治理××河水质污染问题的报告 ××省人民政府： 省政府转来××××××委员会提出的关于××河水质污染状况的报告，经市政府调查研究 ，对报告中提出的有关问题及解决方案报告如下： 　　一、解决××河水质污染问题的关键是尽快建成污水处理厂。现在××河的污染主要是××区排放的污水所致。×区的排放量为2ue0105万吨，污水比较集中，因污水处理厂未能及时建立，致使污水直接排入××河，造成了××河的污染。 为解决××河的污染，市政府已抓紧×区污水处理厂建设，争取在19××年建成。×区污水处理厂原设计概算为831ue0106万元，按现行价格估算约为1100万元，已于19××年×月开工，建成了8项附属设施，计完成投资200万元。市政府今年安排的300万元投资已全部落实，×区城环局正在组织实施。 根据××河河道以南人口密集区的地下水污染和环境问题，在污水处理厂未建成之前，利用现有污水管道，把污水引到某区污水处理厂以西，污水直接排入污水处理厂的出口，这就避开了污染区。 　　二、电热厂的粉煤灰也是污染源之一。对于电热厂储灰厂的选址，必须考虑到对地下水和环境的污染。选址已责成×区电热厂抓紧做工作，争取尽快报市政府有关部门审批。对南储灰厂渗漏对地下水的污染，主要采取截流集中排放的措施，以减少对地下水的污染。 ××市人民政府 一九××年×月×日

打报告的格式范文 打报告的格式范文，在不断进步的时代，我们使用报告的情况越来越多，报告根据用途的不同也有着不同的类型。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面看看打报告的格式范文。 打报告的格式范文1 （一）报告的概念与适用范围 报告是“适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”的上行文。其适用范围主要包括： （1）正常向上级机关汇报工作，使上级及时了解情况，指导工作。 （2）工作中遇到特殊情况或重大问题，需及时报告上级。 （3）完成上级布置的某项工作需要报告结果。 （4）对上级询问或催办的事项作专门答复。 （5）某些工作建议，需报上级机关批转其他平行机关或不相隶属机关共同执行。 （6）向上级机关报送文件、递送材料时使用。 （二）报告的种类 1、按作用分有呈报性报告和呈转性报告。呈报性报告的主要内容是汇报工作、反映情况、提出意见和建议、答复询问等，不要求上级批复或批转；呈转性报告是针对工作中普遍存在的问题进行汇报并提出处理意见，向上级机关汇报并请求批转有关部门参照执行。 2、按性质分有综合报告、专题报告。 3、按内容分有工作报告、情况报告、建议报告、答复报告、报送报告等。 （三）报告的写法 1、标题由“发文机关（可省略）＋事由＋报告”组成。 2、正文开头写明报告的目的或缘由，然后多用“现将有关情况报告如下”的过渡语引出下文。主体部分写明报告的具体内容，不同种类的报告正文的写法各有不同，如工作报告，一般写基本情况、主要成绩、经验教训、今后意见等；情况报告，要叙述情况. 分析原因、提出对策；答复报告，围绕上级的询问问题来写；建议报告，就某个问题向上级提出处理意见和建议，并请求上级机关认可；报送报告，说明呈报的材料和文件即可。 结尾通常使用“特此报告”、“请审核（审示、审阅、审查）”、“请查收”、“以上报告如无不当，请批转有关单位执行”等惯用语结束。 （四）报告的写作要求 1、实事求是报告的情况必须属实，有关材料应核实无误，不夸大，不缩小。 2、及时报告向上级汇报工作，反映情况要及时，这样才能让上级机关迅速掌握情况，做出相应对策，否则，事过境迁，再向上级报告，不仅失去报告的意义，而且还可能贻误处理问题的最佳时机。 3、突出皿点全面工作报告内容复杂，头绪较多，要明确中心，突出重点，点面结合，条理清楚，切忌面面俱到，写成流水账。要一事一报，不要在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。 4、用准文种不能将报告写成请示，报告中不能夹带请示事项。不要将报告提出的建议或意见当作请示，要求上级指示或批准。 （五）报告与请示的区别 “报告”和“请示”都是下级机关向上级机关呈报的公文，是为数不多的上行文文种，它们的区别在于： 1、性质报告是陈述性公文；请示是呈批性公文。 2、行文目的报告的目的在于汇报工作，反映情况，提出意见和建议，回答上级机关询问，以便上级机关了解本单位情况，从而有针对性地给予指导；而请示的目的，是为解决某一问题、请示某一事项，请求上级机关做出指示或予以批准。 3、行文时间报告是在工作结束后或工作正在进行中行文。而请示则必须在事前行文，得到上级机关批准或指示方可行动，不能先斩后奏。 4、主送机关报告的目的在于为上级机关提供信息，不是为了让其批复，因而允许多头主送。而请示是为向上级机关请求批示或批准的，只能写一个主送机关，不允许多头请示。 5、事项的多少报告的事项可以是一件，如专题报告；也可以是多件，如综合报告。而请示的内容必须遵循“一文一事”的原则。 6、答复的形式报告不要求上级机关回复。而请示则要求上级机关及时批复，给予明确答复关于xx省鲜活农产品运输“绿色通道” 打报告的格式范文2 护士辞职报告格式范文 各位尊敬的院领导： 你们好！很遗憾在这个时候向医院提出辞职，我是怀着极其复杂的心情写下这份辞职报告的，请相信我，这并非一时的冲动，而是我经过慎重思考所做出的决定。 来到医院已经一年多了，正是在这里我开始踏上了社会，完成了自己从一个学生到社会的转变。可以说，我人生中最美好的时光是在这里度过的，一年多的学习，使我对以前书本上学到的理论知识有了更深刻的理解，业务能力也在不段提高。 重要的是，在这里我学会了如何做人，医院平等的人迹关系，开明的工作作风，人性化的管理也一度让我有着找到了依靠的感觉，在这里我能开心的工作，在我遇到困难时，大家都能伸出援助之手并给予关怀之情，然而护理工作的毫无挑战性. 护士工作的乏味与机械性以及护理人员地位的极度低下，总让自己迷茫，这是真的。由此我开始了思考，或许只有遭遇磨砺与挫折，在不段打拼努力学习，去寻找属于自己的定位，才是我的下一步选择。 也许人真的要学会慢慢长大。习惯了不段努力，不段学习，不段进步，却很难适应处于保护的环境之下，经常有人会告只我的性格外向个性过于突出鲜明，这对于医院培育人才或是我自身完善都是突破的难点，或许这也是我很难适应这个环境的原因，曾想为什么要强破自己适应环境. 也许这样的`环境早以不能适应时代发展了，请原谅我的口出狂言！虽然我的观念是：人需要不段的发展，进步，完善。其实我也一直在努力改变，变得适应环境。以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得真的很难，考虑了很久，我还是决定离开。 打报告的格式范文3 【 工作报告范文 】 我们学校自接到x局下发的《____年学校卫生建设年活动工作方案》后，我校领导高度重视此项工作 ，主要做了如下工作： 1、成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组。组长由张祖 悬校长担任，副组长若干人，分别由副校长和总务处主任担任，组员若干人. 他们分别是学校各年级组组长 、学校负责卫生工作的老师、学校医务室工作员、学校分管卫生安全监督员的老师以及学生食堂负责人。具 体负责落实学校的卫生工作和突发事件的防治工作。做到明确分工，责任到人。 2、认真织广大教职工和学生认真学习，将开展卫生建设年活动的目的和活动内容向全体师生进行了 广泛的宣传，并按精神贯彻落实。 3、为了确保把学校卫生工作做得更好，学校通过以下工作进行开展： 第一：学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、 《内宿生管理条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了由各领导小组 负责抓好制度的落实和检查工作。我校未发生过任何不安全的事故。 第二：加强学校食堂卫生的管理，确保学生健康。 我们学校认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强对食堂卫生的管理，除制订了一系列有关制度外， 还指派一位监督人员经常对食堂进行检查卫生情况，验收采购回来的食品，禁止向学生出售变质的食品和“ 三无”产品。让学生吃上放心的饭菜。防止因食品不卫生而引起的食品中毒事件发生，确保学生的安全、健 康。 第四：加强学校环境卫生管理，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。 我们学校在经费上不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境，努力改善环境卫生条件，使 我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。常年不懈地开展爱国卫生运动，重点搞好食堂 卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生，保证学校食堂、教室、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生，为 学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。 第五：建立健全各项卫生防疫制度，制订突发事件应急预案。 我们学校成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校突发事件的防 治工作。广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生的科学防病能力。建 立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。 建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况，做到早发现、早报 告、早隔离、早治疗。及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。 以上是我们学校在抓好学校卫生工作的几点工作，不足之处，敬请各位领导提出指导意见，以便使我 们学校在今后的工作中能得到更完善。

报告的正文一般分前言、主体、结尾三部分。写法如下：1、前言。有几种写法︰第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。2、主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。3、结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点。

注意平时留心观察，有新的体会及时记录，写周总结时可以结合平时的体会综合，在加以综合分析，写出感受与以后的努力方向比较重要。

调查报告的写法调查报告的撰写格式Ⅰ调查报告的写法，包括标题、署名、正文。篇幅：3500-5000字。1.1标题：三种写法。①标题是文章标题的写法（如：《西部企业生态立旗“一石三鸟”》，《某某市蔬菜的品种结构问题》，《兴“母亲水窖”工程摆脱缺水窘境》）。②标题是类似于公文标题的写法（如：《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》，《关于农村信用社业绩的调查报告》，《对内蒙古生态移民面临问题的调查》）。③正副标题写法，一般是正题揭示主题，副题写出调查的事件或范围。(如：《振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》。)1.2署名：标题下面要署名，即写姓名、年级、班级。1.3正文：由两个部分构成，即前言；调查报告的主体。1.3.1前言：扼要说明调查的目的；时间、地点；对象或范围；做了哪些调查；本文所要报告的主要内容是什么。这一部分，主要是介绍基本情况和提出问题，写法可灵活多样。1.3.2调查报告的主体：主要是对事实的叙述和议论。一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题，分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心，加上序码来表明，或加上小标题来提示、概括这部分的内容，使之眉目清楚。Ⅱ调查报告的撰写格式题目姓名（经济管理学院2001级经济学专业）前言一、1、①②③2、3、4、二、三、结语

怎样写总结报告的格式 　　怎样写总结报告的格式，个人总结是对一段时间自己的工作内容的收获和反思，这样才能查缺补漏更好的提升自我，因此个人总结是很重要的，下面和大家分享怎样写总结报告的格式。 　　怎样写总结报告的格式1 　　写法和格式和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分，各部分均有其特定的内容。 　　 1、开头 　　总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想，以及总结目的、主要内容提示等。 　　作为开头部分，应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言，便于把下面的内容引出来，只要很短的一段文字就行了。 　　 2、主体 　　这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。 　　 2.1 主体常见结构 　　工作总结主体部分常见的结构形态有三种。要根据实际需要选择好。 　　第一，纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时，把总结所包括的时间 　　划分为几个阶段，按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训。 　　基本上是按工作展开的程序和步骤，分段说明每个步骤和阶段的工作倚况，夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写，主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。 　　第二，横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容，使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。 　　第三，纵横式结构。安排内容时，即考虑到时间的先后顺序，体现事物的发展过程，又注意内容的逻辑联系，从几个方面总结出经验教训。这种写法，多数是先采用纵式结构，写事物发展的各个阶段的情况或问题，然后用横式结构总结经验或教训。 　　具体写法是总结经验教训为主，用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训，分别展开论述，把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写，使经验和教训看起来更加充实。 　　但是这样写，整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务，显得零散。为了弥补这一不足，可以在第一部分基本情况中适当加以详述，使人对工作概貌有一个总的了解。 　　主体部分的外部形式，有贯通式、小标题式、序数式三种情况。 　　贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文，全文之中不用外部标志来显示层次。 　　小标题式将主体部分分为若干层次，每层加一个概括核心内容的小标题，重心突出，条理清楚。 　　序数式也将主体分为若干层次，各层用“一、二、三……”的序号排列，层次一目了然。 　　 2.2 主体常见内容 　　（1）工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施，要写得详细、具体，对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中，还要有意识地照应到下一部分的经验教训，使之顺理成章地引出来，不至于造成前后不一的感觉。 　　（2）经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实，并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训，有论点，有论据，有血有肉，鲜明生动，确实能给人以启发和教益。 　　 结尾 　　结尾是正文的收束，应在总结经验教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了，就不必再写结尾。结语部分。 　　主要写明的打算，也只需写很短的一段话。写得长了，反而冲淡了主题。总结正文写完以后，应该在正文的右下方(指横行文字)，写上总结单位的名称和总结的年月日。 　　 扩展资料： 　　工作总结（Job Summary/Work Summary），以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。 　　总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律：计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。 　　 　　怎样写总结报告的格式2 　　 1、总结的顺序。 　　总结不是全公司上下一声命令、各自为政、人人齐动手、像大跃 进一样在限定的时间段内完成，而应该是在进行年度总结之前，公司召开动员大会，将任务部署的同时提出相关要求，按照一宏观、二微观、三宏观的顺序操作。第一个宏观是指在要求下，公司老总、部门老总、个人就可以同时构思自己的大纲，微观就是从上到下的公司所有人做自己个人的年度工作总结，第二个宏观就是从下往上，即从个人到部门、从部门到中心、从中心到公司的顺序进行总结。 　　这是因为，没有标准要求，总结就会五花八门，没有个人总结，部门总结、中心总结和公司总结就会变成部门和公司领头的事情，会变得没有参考依据，会变成空中楼阁的杜撰。有了这个顺序，大家都知道，所有更高一个层面的总结都是对其属下的所有人的工作总结，公司的总结不是总经理个人年度工作的总结，而是全体公司员工年度工作业绩和问题的总结。 　　 2、公司层面的总结。 　　公司的年度工作总结报告是总经理交给董事会/董事长的年度经营报告，是反映一个公司年度的全面工作状况，比中心、部门和个人的总结要重要得多，尽管在细节上会跟中心、部门和个人的总结的要求差不多，但内容的全面性与侧重点会有质的不同。 　　一般来说，公司年度总结不可缺少： 　　（1）经营利润和净利润指标状况； 　　（2）财务指标发生的一系列变化； 　　（3）投资企业/项目的建设及调整； 　　（4）产品和产品线目标状况； 　　（5）客户与市场目标状况； 　　（6）各子公司的权益或/和各部门的效益； 　　（7）组织建设状况等因素； 　　（8）以及其他大众（股东或员工）关注的重要因素。 　　谈以上总结，要以经营结果为导向，要以事实为依据，要数字化、图表化、逻辑化表达，要对比年初的计划出百分比，要尊重客观投资与经营环境现实。 　　公司年度总结不仅要谈数字和结果，还要分析经营过程，比如全面经营质量的改善状况（较上一年度比较）、年初和年中的重大决策方针的执行与问题点；还要进行横向与纵向的对比分析。 　　公司总结既要肯定成绩又要发现问题，既要记录值得表扬的重大事件和人物又要对触犯高压线的"行为进行批评警示，既要检讨过失又要表现成长收获，既要总结过去又要部署将来。 　　需要注意的是，公司总结是否通过与工作业绩是否通过不是一回事，尽管都需要董事会/董事长做出相关结论，但前者是指报告的内容及方式是不是全面、数据是否客观真实、认知态度是否端正及检讨是否深刻准确，后者是指总经理领导运营的企业的年度成绩是不是可以通过验收。 　　 3、格式上要注意。 　　无论是公司级报告，还是中心/部门报告、个人报告，年终总结都需要注意书写格式，常见的格式包括标题、正文、署名和日期三个部分。 　　标题包括单位名称、时间和内容，如“关于某某公司20XX年度全面经营总结的报告”、“关于人力行政中心20XX年度工作总结的报告”等；报告中可以有子专题报告，子标题要写清楚内容，如“人力资源工作总结”、“信息化建设工作的问题”等。接下来就是正文。 　　 全面总结的正文包括四个部分： 　　（1）基本情况，这是总结的开头部分。这部分的写法，常见的有概述总结工作的全貌和背景、说明总结的指导思想和成果、将主要的成绩和经验及问题扼要地提出来，先给人以总的印象，作为下文的铺垫； 　　（2）成绩和问题，成绩要说够，问题要写透； 　　（3）经验和教训，经验体会是总结的核心，是从实践中概括出来的具有规律性和指导性的东西。能否概括出具有规律性和指导性的东西，是衡量一篇总结好坏的关键； 　　（4）今后的设想和打算。这虽然不是总结的主要内容，但通过做计划来对总结进行回应，会让总结更有着落。 　　上述几部分顺序而下，各自成章，是全面总结的一种惯用写法。子专题总结只有在必要的时候才镶嵌进去，以免有邀功请赏或过分谦虚的嫌疑，以介绍经验为重点，以论带叙，首先逐条概括出经验/问题的中心要点，然后加以说明，情况、过程、做法的介绍，用来充当经验/问题的论据，成绩收获融合在经验的条项之内，成绩中要带有问题，问题中要带有反省。各条项之间不要孤立，应该具有内在的联系。 　　最后，要有署名和注明日期，即要写上单位/部门/个人全称及完整的年、月、日。 　　 4、原则上要注意。 　　各级报告都要突出要点，为此，建议先写出大纲，然后再把大纲中所涉及的事件加进去，然后再细致地进行加工，最后再进行文字的润色。 　　遵循各司其职的原则，不要超越自己的职责范围和权限去总结评价其他人的工作成绩或失误，虽然有可能涉及到其他部门的配合，但视线要盯着自己。 　　检讨创新，总结虽然要谈成绩与贡献，但主要目的是通过检讨过去，找出关键的问题和问题的关键，同时应该拿出解决方案，寻找未来的出路和成长的方向。 　　总结的内容一定要重点突出、心中有数，总结的关键是要有重点，要展现出自己的工作重点和亮点，特别是要感应到上司的关注点，把问题说得更详细具体。 　　不要忽略细节，尤其是一些重大事件的细节。通过细节的描述，赢得上司的关注和理解，毕竟上司在决策层，有时并不能理解执行层的详细和苦衷，这对于上司做未来决策会有帮助。 　　 5、忌讳上要注意。 　　忌讳事无巨细地描述，把总结做成汇报性的大文章，谁都没有阅读或者听取，一定要突出重点。 　　全年工作方方面面，大小事情很多，无需事无俱巨细地对所有工作进行总结，芝麻西瓜一起抓。重点应该是本单位、本部门承担的任务指标完成情况，队伍建设情况，以及为完成指标克服困难所采取的措施等。特别要注意用事实和数字说话，数据要能够演绎并且能对得上分总计算，做到有理有据。 　　忌讳成绩注水，要做到实事求是。总结成绩必须是事实成果的汇总归类和条理化，既不能人为拔高，注水膨胀，也不能把别人成果拿来共享，把年初工作计划变换口气当成绩来总结，更不能笔下生花，无中生有，闭门造车。 　　忌讳简单罗列，要依事说理。工作总结不是简单地把工作量进行罗列汇总，而是要通过总结上升到理性的高度来认识所做的工作，要通过对全年的工作总结得出一般性规律，形成有益的经验，达成一致的认识，使其对今后工作具有指导意义，对他人具有借鉴作用，没有经验体会的总结是不全面的、不完整的，也是毫无价值的。 　　忌讳回避问题，要一分为二、敢于批判自己、正视自己的问题。总结的目的在于应用、发展和提高，“成绩不讲跑不掉，问题不讲不得了”。在总结成绩的同时，要客观地查找工作中存在的不足和问题，正视缺点，以警示今后的工作，少走弯路，避免在将来的工作中犯同样的错误，切忌“一路颂歌，满地鲜花”，切忌功劳是领导的、过错是员工的表现。 　　忌讳个人英雄，要体现全员参与。有总结才会有提高，才会有进步。工作总结不能靠领导杜撰、不能由秘书一个人来完成，以免出现个人呈英雄尽歌功颂德，而应该由各系统、各部门、各岗位共同来做。只有大家都来总结，才能做到人人长经验，个个有提高，才能促进整体工作的协调健康发展。 　　写好总结并不是多么困难的事情，关键在于你没有养成写总结、特别是不断总结、反省和提高的习惯。所以建议你首先养成不断总结的习惯，每天工作之后、每天睡觉之前思考一下今天作了什么，哪些做对了该坚持、哪些做错了该改进，把它们用文字记录下来，然后一个星期再总结一次，一个月、一个季度再总结一次，不会花很多的时间，关键是能够养成一种习惯，习惯能成就一个人的个性，个性就是态度，态度决定一切，包括未来。人是这样，企业也是如此。 　　 　　怎样写总结报告的格式3 　　 年终个人工作总结1 　　自进入单位近一年来，在领导的关心、指导和同事们的帮忙下，我迅速的融入群众，进入工作主角，基本掌握了各项工作要领，较好的完成了各项工作任务。工作之余透过自学，丰富了理论学识，并在工作过程中将所学理论付诸实践，透过理论知识与实践经验相结合，进一步提高了解决实际问题的潜力。现将一年来的工作、学习状况简要总结如下： 　　一、思想上严于律己。工作中坚持以党的各项重要思想为指导，认真贯彻执行党的路线、方针和政策。透过对十八大精神的学习，进一步夯实了理论基础，提高了思想认识水平。 　　二、业务上勤学好问。平常主动向领导、同事请教，用心参加各种形式的学习，个性是参加了XXXX培训，切实提高了业务知识和技能，并在实际工作中不断总结经验，进一步提高办事效率。 　　三、工作上保质保量。日常具体担任报表统计、证照办理和资料整理等工作，在工作中，勤勤恳恳，严格要求：一是认真校对数据，确保汇总报表数据的真实有效性；二是高效办理证照，确保100%在承诺时限内办结，且无因疏忽返工；三是仔细整理办公室资料，合理归档，提高办公效率。 　　回顾一年来的工作，我虽然在各方面都取得了务必的进步，但同时也深刻认识到自身还存在诸多不足，主要是思想认识较浅，业务理论深度不够，实践经验不足，今后务必加强学习，努力提高思想认识水平和业务知识，注意总结实践经验，全面提高工作潜力，力争更好的为人民服务。 　　 年终个人工作总结2 　　不知不觉中，旧的一年悄然离去，迎来崭新而充满期望的xx年，回首即将走完的xx年，正如我的星座运势一样，对我而言，是一个思考、反省，尝新求变之年。 　　我一向在思考，思考着怎样把工作做得尽善尽美，因此我一向在努力学习在工作中碰到却不懂的知识。自从xx年7月5日正式加入厦门xx油脂有限公司以来，我始终分外珍惜这个来之不易的工作机会，总是充满热情的对待领导交办的每一件事，不会的地方就努力去掌握。我天生对未知的知识领域保有一颗强烈的好奇心，总是期望能透过自学，透过交流，丰富自己的知识储备，完善自己的理论体系。在这半年里，我把自己放在一个“小助手”的位置上，协助领导、同事做好项目筹建的各项工作。同时，我期望透过我的协调潜力，透过我的热情和真诚，把油脂项目部的办事效率提到更高的水平，使本部门成为集团的榜样。由于对电脑软件有一种天然的理解潜力，无论是碰到本人十分擅长Office系列软件还是其他电脑方面的问题，总能被我迎刃化解。 　　因为工作需要，在这一年里内我还学会了Project、AutoCAD和Acrobat等专业软件，让电脑能为我做更多的事，使我的工作潜力如虎添翼；油脂加工工艺方面，我也曾“按图索骥”到图书馆借书，以能完全看懂工艺流程图为目标，恶补相关专业知识，做到“知其然亦知其所以然”，只有把工艺搞懂了，才能清楚如何把工厂建好，运行好。工艺方面，我还将并且十分愿意认真学习、深入了解，争取完全掌握油厂运行的整套模式，将来做维持工厂正常运行的“小助手”；土建施工方面，我很乐意跑工地向专家们请教各类建筑知识。引孔、压桩、支模板、铺垫层、挖承台……就像是看一部Discovery探索频道播出的《工厂是怎样建成的》大型纪录片一样，是我生命中一次宝贵的亲身实地学习经历，同时增进我对工厂的感情。在我的心中，xx油脂就像一个胎儿，在xx年孕育，并将在20xx年诞生，我将满怀憧憬地迎接建成投产那一天的到来！ 　　我时常反省，反省自己工作中的不足，进一步认识自己，扬长避短，争取在新的一年里在工作上有更出色的表现。首先要更加注重细节，下班前写好施工日志，收拾好桌面，从容的结束一天的工作，而不是慌乱的去赶班车；其次是更加细化工作时间，科学合理的安排好每一项工作，不再出现拖拉的迹象；最后是加强体育锻炼，持续充沛的精力，继续坚持每逢节假日去体育馆锻炼身体，才能适应今后长时间进驻工地这样相对艰苦的工作环境。 　　在新的一年里，我会更加用心工作，服从安排，一丝不苟地完成好项目建设中分配到的任务，同时也将时刻牢记“分工不分家”的工作态度和“安全、质量、效率、规范、团结、奉献”的十二字方针，提高团队协作潜力，共同为xx油脂建设项目添砖加瓦！ 　　我十分满意属于我的xx，同时憧憬着xx的到来！

分类: 资源共享 >> 文档/报告共享 解析: 报告的写法与撰写注意事项 报告的写法 报告由标题、主送机关、正文、落款及日期四部分组成。 1、标题 一般由规范化的“三要素”的写法即发文机关、报告内容和报告组成，也可以由事由和文种组成，省略其发文单位。2、主送单位 主送机关写在正文前第一行。 3、正文 报告的正文一般也分为开头、主体和结尾三部分组成。 正文的开头 一般是简要说明报告的目的或有关情况，有时是对报告的情况作简要概括。采用的方式常用说明式或概括式。 正文的主体 应集中反映报告的核心内容。其具体写法，因报告种类不同而略有差异。综合性报告及呈报性报告、专题报告，因是汇报工作，按其内容基本上是采用顺叙法。呈转性报告，因其主要目的是反映对具体问题的意见，所以其内容安排亦采取顺叙法。 正文的结尾 一般的报告多无特殊的结尾，汇报完毕，即告结束。结尾常用语是“以上报告，如有不妥，请指正。”呈转性报告，其结尾比较固定，常用语是“以上报告，如无不妥，请批转×××、×××贯彻执行。” 落款及日期 如果标题是“两要素”的写法，或者即使标题是“三要素”写法，为了郑重起见，则先落款即发文单位全称，再写成文的日期。 撰写报告应注意的事项： 第一，要注意明确写作目的。一是根据目的确定报告的具体种类，二是根据目的选择典型材料和重点内容。 第二，报告的材料应确实、可靠。 第三，报告里的观点要正确。 第四，文字要简练。

问题一：调查报告要怎么写？ 二、正文 正文一般分为三个部分。 （一）开头，或称前言，导语，概说。 这部分一般有两种写法。 一种写法是，简要说明调查时间、地点、对象、范围、方式及调查的经过情况，让阅者先了解调查报告产生的概况。这种开头，有对调查工作本身汇报的性质，多见于机关工作内部的调查报告。 另一种写法类似新闻导语。就是概括介绍对理解全文有关的一些问题，如形势、背景、调查目的、要解决的问题、意义等，先给人一个总的印象，为理解全文起引导作用。这种开头多见于供报刊发表的调查报告。具体写法可根据内容需要，灵活多样。 介绍新生事物的调查报告，开头一般只点出要介绍的新生事物的特点就行了。 总结典型经验，并进行一定的理论剖析的调查报告，开头一般是概括说明调查对象的状况，形成典型的时间及内容。 研究问题性的调查报告，开头一般是扼要地提出问题，指明研究这一问题的现实意义。 揭露问题的调查报告，开头一般是直截了当地把要揭露的问题摆出来。 （二）主体 指调查报告的主要内容。这部分的表达，一般说来，如果是工作调查报告，就要详细述说工作的情况、经验、体会、做法或问题；如果是事件调查，就要历述事件的具体状况，事件的发生、发展经过、原因结果怎样；如果是揭露性质的调查，主要是把事件或问题的真相、内幕、原委、危害写得一清二楚。总之，要反映实情，找出规律，揭示本质，上升到理论。 由于调查的目的、范围、方式不同，调查报告主体的结构方式也不一样，主要有如下四种： 1、纵式结构。即根据事件发展过程的先后次序或按调查的顺序安排结构层次。有些反映新生事物的调查报告即采用此种结构。有些揭露问题的调查报告，有时也要按调查的经过或事件本身演变的顺序反映。 2、横式结构。即把调查得来的情况、经验、问题等，分成几个部分并列结构，分别冠以小标题或序号，从不同的方面围绕全文中心叙述说明。这种结构多适应于反映情况、介绍经验或研究问题的调查报告。 3、逻辑结构。即按各部分内容之间内在的逻辑联系来安排结构。这种结构多适用于总结典型经验，并进性一定的理论剖析的调查报告。 4、逐点结构。即按调查的几个点或几个方面，分成几个相对独立的部分来结构。 主体部分的要求是，内容上要充实、具体，由实入虚；形式上要层次条理清楚；而写法则应根据调查内容和表达的需要灵活掌握，不要千篇一律。 （三）结尾，或称结语。 指调查报告的结束语。这部分是分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。 有的调查报告没有专门的结束语，就以主体部分的末段自然结束，意尽言止。 有结束语的，一般包括以下内容：总结全文深化主题，以提高阅读者的认识；提出新问题，指出努力方向，启发人们更进一步地去探索；补充交待在正文里没有涉及到而又值得重视的情况和问题，提出有益建议，供领导参考。 结尾要根据写作目的、内容的需要，采取适当的结尾方式，话多则长，话少则短，无话则止，切莫画蛇添足，损害全文。 三、具名 单位署名，可署于标题的正下方。个人署名，可署于文尾右下方，也可署于标题的右下方。年月日，一般署在正文末尾的右下方。...>> 问题二：调查报告要怎么写啊？？大概要多少字的？？ 调查报告的写法： 一般由标题和正文两部分组成。 （一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设DD××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 （二）贰文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。 问题三：调查报告应该怎么写？（详细过程） 调查报告，是一种应用文体。调查主体对特定对象进行深入考察了解的基础上，经过准确的归纳整理，科学的分析研究，进而揭示事物的本质，得出符合实际的结论，由此形成的汇报性应用文书。它是调查研究成果的传递工具，是其转化为社会效益，发挥社会作用的桥梁，为决策和调整决策提供基本依据。一、主要类型　　[2](一)介绍典型经验的调查报告 某一地区、某一单位、某一企业，在贯彻落实党和国家的各项方针政策过程中，或在日常的思想政治、经济建设、科学教育等方面取得了突出的成绩，为了把他们的具体做法和成功奥秘反映出来，可以对他们进行专题的调查，然后写出调查报告，这种类型就是介绍经验的调查报告。 介绍经验的调查报告跟工作通讯中那些以反映工作成绩为主的类型有些近似。区别在于调查报告重在调查，特别注重对调查过程和调查所得数据的叙述和列举。 以新近的此类调查报告为例：1999年12月18日《人民日报》发表的《穷山今日皆文章――广东梅州市山区开发工作考略》，1999年12月23日发表的《靠名牌赢得市场――关于深圳飞亚达(集团)股份有限公司的调查》，以及同日发表的《不信民心唤不回――从宁乡县五个乡镇的变化看做好农村思想政治工作的重要性》。这几篇调查报告分别从农村山区开发、大型企业建设、思想政治工作方面，介绍了几家成功的经验。 (二)揭露问题的调查报告 跟上种类型相反，这是针对某一存在问题展开调查，以揭示这一问题的种种现象和深层原因为主要目的的调查报告。它的主要功能是揭露和批判，探究问题产生的原因，分析问题的症结所在，提供解决问题的思路和方法。 揭露问题的调查报告也是比较多见的一种调查报告样式。1999年12月22日《中国青年报》刊登的《一个富裕居委会的财务调查》，1999年12月9日《人民日报》刊登的《莘莘打工者， *** 何其难》，1999年12月18日《人民日报》刊登的《 *** 决策岂能朝令夕改――浙江温岭市一市场建成后开业受阻》，都属于这种类型的调查报告。 (三)反映新生事物的调查报告 这是针对社会现实中某种新近产生或新近有了长足发展的事物而写的调查报告。 在现实社会中，新生事物总是不断涌现的。这些新生事物，究竟是显示了社会发展的某种趋势，有着光明的发展前景，还是昙花一现的偶然现象？对这些新生事物，究竟应该肯定，还是应该引起足够的警惕？反映新生事物的调查报告的文体功能，就是全面的报道某一新生事物的背景、情况和特点，分析它的性质和意义，指出它的发展规律和前景。 对新生事物，调查报告的最终意见可以是肯定性的，例如1985年1月15日《人民日报》刊登的《“中关村电子一条街”调查报告》，在对被人称为“中国的硅谷”中关村电子市场进行调查以后，认为它为科技、教育、经济体制的改革提供了新的思路，是值得充分肯定的。但对一些新生事物目前的状况，也可以持一种质疑或探讨的态度，如1999年12月9日《人民日报》刊登的社会调查《个人住房贷款缘何发展缓慢》，所调查的个人住房贷款在中国是一个新生事物，但是它的发展状况并不理想，原因在哪里？作者揭露了形成障碍的几个因素。 (四)社会情况的调查报告 这是针对一些社会情况所写的调查报告。这里所说的社会情况，主要是指社会风气、百姓意愿、婚恋、赡养、衣食住行等群众生活各方面的基本情况。 这类调查报告虽不直接反映政治、经济等重大问题，但百姓生活也是跟政治、经济密切相关的。另外，这也是群众最为关心的一些问题。因此，各种新闻媒体都十分重视这一领域的报道，《中国青年报》、《文汇报》等都曾开辟过公众调查专版。类似《北京人出游记――北京居民......>> 问题四：大学调查报告都可以写什么内容？ 最好根据自己所学专业中，自己平时感兴趣有思考有观点有资料的内容。谢谢！

怎样写调查报告？ 讲两个问题： ? 调查报告的写法 ? 调查报告的撰写格式 Ⅰ 调查报告的写法，包括标题、署名、正文。篇幅：3500-5000字。 1.1 标 题： 三种写法。 ① 标题是文章标题的写法（如：《西部企业生态立旗“一石三鸟”》，《某某市蔬菜的品种结构问题》，《兴“母亲水窖”工程 摆脱缺水窘境》）。 ② 标题是类似于公文标题的写法（如：《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》，《关于农村信用社业绩的调查报告》，《对内蒙古生态移民面临问题的调查》）。 ③ 正副标题写法，一般是正题揭示主题，副题写出调查的事件或范围。(如：《 振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》。) 1.2 署 名： 标题下面要署名，即写姓名、年级、班级。 1.3 正 文： 由两个部分构成，即 前言；调查报告的主体。 1.3.1 前 言：扼要说明 调查的目的；时间、地点；对象或范围；做了哪些调查；本文所要报告的主要内容是什么。 这一部分，主要是介绍基本情况和提出问题，写法可灵活多样。 1.3.2 调查报告的主体：主要是对事实的叙述和议论。 一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题，分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心，加上序码来表明，或加上小标题来提示、概括这部分的内容，使之眉目清楚。 Ⅱ 调查报告的撰写格式 题 目 姓 名 （ 经济管理学院 2001级 经济学专业 ） 前 言 一、 1、 ① ② ③ 2、 3、 4、 二、 三、 结 语 调查报告参考格式 调查报告的结构 题目 前言(导言,引言,序言,背景和调查目的) 方法 结果与讨论 结论与建议 参考文献 附录 1. 题目 应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目. 2. 前言(背景和目的) 主要包括研究背景和目的. 背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结. 调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注. 3. 方法 详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面: 地点 时间 调查对象 调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计 调查方法:定性,定量 质量控制 4. 结果与讨论 结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写. 结果和讨论分几节来完成.一般采用描述,分析,讨论来写. 描述: 描述事情的发生发展过程, 描述调查人群的人口社会学特征, 描述调查事物的特征 对比: 历史对比 他人研究对比 本调查中不同特征人群对比 4. 结果与讨论 推断: 在对比的基础上进行统计推断 (前提条件:调查样本具有代表性) 讨论:反映作者学术思想的深度和广度.要紧紧围绕结果,以及可能有争议的主要问题进行讨论. 讨论时应注意以下几点: 把调查结果上升到理论,去粗取精,去伪存真,由表及里,揭示内在联系. 与他人结果相矛盾的地方,讨论发生的原因和理论依据. 要有自己的看法和见解,论点明确. 5. 结论与建议 结论 用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容. 文字结构应该准确,完整,精练,高度概括文章的主要目的和结果. 建议 为政府决策提出科学建议 进一步深入研究提出建议 6. 参考文献 列出主要理论依据和方法,以及有争议的论据. 具体格式见文献综述中讲述的参考文献的格式. 7. 附录 在论文中只有局部使用或完全没有使用,但又与论文有关的具有科学价值的重要原始资料,数据,如调查问卷,访谈提纲,复杂的公式推导,计算程序,各类统计表,统计图等都可以放在附录中,有利于说明和理解调查报告,又可提供有用的科学信息

报告概述格式 　　报告概述格式，充实的工作生活一不留神就过去了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了，看看报告概述格式。 　　报告概述格式1 　　在品牌推广之前，第一步必须进行的是对目标市场的了解、分析和研究。市场调查报告，或称市场研究报告、市场建议书是广告文案写作的一个要件。阅读市场调研报告的人，一般都是繁忙的企业经营管理者或有关机构负责人，因此，撰写市场调查报告时，要力求条理清楚、言简意赅、易读好懂。 　　 一、市场调查报告的格式一般由：标题、目录、概述、正文、结论与建议、附件等几部分组成。 　　 (一)标题 　　标题和报告日期、委托方、调查方，一般应打印在扉页上。 　　关于标题，一般要在与标题同一页，把被调查单位、调查内容明确而具体地表示出来，如《关于哈尔滨市家电市场调查报告》。有的调查报告还采用正、副标题形式，一般正标题表达调查的主题，副标题则具体表明调查的单位和问题。如:《消费者眼中的海峡都市报> 枣海峡都市报>读者群研究报告》。 　　 (二)目录 　　如果调查报告的内容、页数较多，为了方便读者阅读，应当使用目录或索引形式列出报告所分的主要章节和附录，并注明标题、有关章节号码及页码，一般来说，目录的篇幅不宜超过一页。例如; 目 录 　　1、调查设计与组织实施 2、调查对象构成情况简介 3、调查的主要统计结果简介 4、综合分析 5、数据资料汇总表 6、附录 　　 (三)概述 　　概述主要阐述课题的基本情况，它是按照市场调查课题的顺序将问题展开，并阐述对调查的原始资料进行选择、评价、作出结论、提出建议的原则等。主要包括三方面内容： 　　第一，简要说明调查目的。即简要地说明调查的由来和委托调查的原因。 第二，简要介绍调查对象和调查内容，包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。 　　第三，简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法，有助于使人确信调查结果的可靠性，因此对所用方法要进行简短叙述，并说明选用方法的原因。例如，是用抽样调查法还是用典型调查法，是用实地调查法还是文案调查法，这些一般是在调查过程中使用的方法。另外，在分析中使用的方法，如指数平滑分析、回归分析、聚类分析等方法都应作简要说明。如果部分内容很多，应有详细的工作技术报告加以说明补充，附在市场调查报告的最后部分的附件中。 　　 (四)正文 　　正文是市场调查分析报告的主体部分。这部分必须准确阐明全部有关论据，包括问题的提出到引出的结论，论证的全部过程，分析研究问题的方法，还应当有可供市场活动的决策者进行独立思考的全部调查结果和必要的市场信息，以及对这些情况和内容的分析评论。 　　 (五)结论与建议 　　结论与建议是撰写综合分析报告的主要目的。这部分包括对引言和正文部分所提出的主要内容的总结，提出如何利用已证明为有效的措施和解决某一具体问题可供选择的方案与建议。结论和建议与正文部分的论述要紧密对应，不可以提出无证据的结论，也不要没有结论性意见的论证。 　　 (六)附件 　　附件是指调查报告正文包含不了或没有提及，但与正文有关必须附加说明的部分。它是对正文报告的补充或更祥尽说明。包括数据汇总表及原始资料背景材料和必要的工作技术报告，例如为调查选定样本的有关细节资料及调查期间所使用的文件副本等。 　　 二、市场调查报告的内容 市场调查报告的主要内容有; 　　第一，说明调查目的及所要解决的问题。 　　第二，介绍市场背景资料。 　　第三，分析的方法。如样本的抽取，资料的收集、整理、分析技术等。 　　第四，调研数据及其分析。 　　第五，提出论点。即摆出自己的观点和看法。 　　第六，论证所提观点的基本理由。 　　第七，提出解决问题可供选择的建议、方案和步骤。 第八，预测可能遇到的风险、对策。 　　报告概述格式2 　　 报告的格式写法及范文 　　 （一）报告的概念与适用范围 　　报告是“适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”的上行文。其适用范围主要包括： 　　（1）正常向上级机关汇报工作，使上级及时了解情况，指导工作。 　　（2）工作中遇到特殊情况或重大问题，需及时报告上级。 　　（3）完成上级布置的某项工作需要报告结果。 　　（4）对上级询问或催办的事项作专门答复。 　　（5）某些工作建议，需报上级机关批转其他平行机关或不相隶属机关共同执行。 　　（6）向上级机关报送文件、递送材料时使用。 　　 （二）报告的种类 　　1、按作用分有呈报性报告和呈转性报告。呈报性报告的主要内容是汇报工作、反映情况、提出意见和建议、答复询问等，不要求上级批复或批转；呈转性报告是针对工作中普遍存在的问题进行汇报并提出处理意见，向上级机关汇报并请求批转有关部门参照执行。 　　2、按性质分有综合报告、专题报告。 　　3、按内容分有工作报告、情况报告、建议报告、答复报告、报送报告等。 　　 （三）报告的写法 　　1、标题由“发文机关（可省略）＋事由＋报告”组成。 　　2、正文开头写明报告的目的或缘由，然后多用“现将有关情况报告如下”的过渡语引出下文。主体部分写明报告的具体内容，不同种类的报告正文的写法各有不同，如工作报告，一般写基本情况、主要成绩、经验教训、今后意见等；情况报告，要叙述情况、分析原因、提出对策；答复报告，围绕上级的询问问题来写； 　　建议报告，就某个问题向上级提出处理意见和建议，并请求上级机关认可；报送报告，说明呈报的材料和文件即可。结尾通常使用“特此报告”、“请审核（审示、审阅、审查）”、“请查收”、“以上报告如无不当，请批转有关单位执行”等惯用语结束。 　　 （四）报告的写作要求 　　1、实事求是报告的情况必须属实，有关材料应核实无误，不夸大，不缩小。 　　2、及时报告向上级汇报工作，反映情况要及时，这样才能让上级机关迅速掌握情况，做出相应对策，否则，事过境迁，再向上级报告，不仅失去报告的意义，而且还可能贻误处理问题的最佳时机。 　　3、突出皿点全面工作报告内容复杂，头绪较多，要明确中心，突出重点，点面结合，条理清楚，切忌面面俱到，写成流水账。要一事一报，不要在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。 　　4、用准文种不能将报告写成请示，报告中不能夹带请示事项。不要将报告提出的建议或意见当作请示，要求上级指示或批准。 　　 （五）报告与请示的区别 　　“报告”和“请示”都是下级机关向上级机关呈报的公文，是为数不多的上行文文种，它们的区别在于： 　　1、性质报告是陈述性公文；请示是呈批性公文。 　　2、行文目的报告的目的在于汇报工作，反映情况，提出意见和建议，回答上级机关询问，以便上级机关了解本单位情况，从而有针对性地给予指导；而请示的目的，是为解决某一问题、请示某一事项，请求上级机关做出指示或予以批准。 　　3、行文时间报告是在工作结束后或工作正在进行中行文。而请示则必须在事前行文，得到上级机关批准或指示方可行动，不能先斩后奏。 　　4、主送机关报告的目的在于为上级机关提供信息，不是为了让其批复，因而允许多头主送。而请示是为向上级机关请求批示或批准的，只能写一个主送机关，不允许多头请示。 　　5、事项的多少报告的事项可以是一件，如专题报告；也可以是多件，如综合报告。而请示的内容必须遵循“一文一事”的原则。 　　6、答复的形式报告不要求上级机关回复。而请示则要求上级机关及时批复，给予明确答复关于xx省鲜活农产品运输“绿色通道” 　　 情况报告格式范文（一） 　　分行党委： 　　我行20xx年度员工体检工作已结束，现将有关情况报告如下。 　　一、参检人员情况 　　二、体检医院情况 　　本次体检，xx城区机构员工统一指定在市金普医院体检中心检查；xx支行员工指定在xx市中心医院检查；另有8人在xx市中心医院体检中心检查。 　　三、乙肝人员情况 　　本次体检结果显示，全行共有45人患有乙型肝炎。其中，小三阳35人，大三阳10人。此外，有5人未进行肝功检查。乙肝人员数比上年增加7人。乙肝人员占实际参检人员总数的4%，与全国平均比率持平。 　　具体人员名单详见附件。 　　四、费用情况 　　五、后续工作情况 　　1、体检医院介绍，乙型肝炎为通过体液传染的传染病，大、小三阳阶段，属传染开放期。我部拟将上述患有乙型肝炎人员名单送交分行综合管理部，由其制定分餐方案，通知全辖各食堂执行。方案制定后，我部负责向各单位一把手反馈所属乙肝人员情况，由其逐一通知员工本人，以维护员工的隐私权。 　　以上，是本年度员工体检工作的总体情况，特此报告。 　　 情况报告格式范文（二） 　　王答村按照通知要求做好自查工作，成立了由村委主任任组长，支部书记任副组长，村理财小组成员为成员的领导小组，开展农村“三资”管理专项检查工作，落实农村党风廉政建设任务，全面指导自查工作。 　　根据自查内容总结汇报如下： 　　1、制定出台了财务管理制度，健全了财务审批制度，建立规范会计档案，规范了我村财务管理、审批制度。 　　3、实行“村账乡管”。村委会集体财务由乡经管站代理，使用农村集体财务管理部门统一印制的票据，实行票据领用核销制度。 　　4、实行财务公开制度。坚持到每个季度公开一次财务，在醒目地方合理设置公开栏；建立了民主理财小组，民主理财小组对财务收支进行审核，充分发挥理财作用。 　　5、实行会计人员及民主理财小组人员培训制度。每年对会计人员及民主理财小组人员进行业务培训。 　　6、实行审计监督制度。一是离任审计；二是对群众关心的热点和焦点问题进行了专项审计。 　　7、土地承包经营权证文字档案安全完整。 　　8、土地流转情况。实行规范化管理，坚持依法、自愿、有偿的原则，坚决制止村组织包办代替或截留流转收益现象。 　　报告概述格式3 　　我作为渠道的首席业务代表，肩负着公司与六个城市的十四家经销商之间友好合作的桥梁。归结起来主要包含在以下几个方面： 　　 (一)年渠道工作内容回顾及概述 　　xx年3月5日正式调入渠道部，在基本了解了渠道日常工作流程后，和前任业务代表开始下地州了解渠道并进行工作交接。4月1日正式接手渠道工作。 　　刚开始的日子，对于从技术转业务的我压力非常的大，这其中包括了领导对我的信任、经销商对我的考验、以及业务流程的不熟悉。在部门经理和其他同事的帮助下，我很快的找到了做业务代表的“感觉”，顺利的完成的渠道的交接工作，使工作走上了正轨。 　　 回顾工作内容大致分为以下以下七点： 　　1、信息传递：主要是用电子邮件和传真的方式及时传递产品报价和公司库存情况，日常接听业务电话，以及新产品的产品性能介绍，促销政策的及时下发，彩页和宣传资料的发放等。 　　2、员工培训：在出差过程中，抽时间给经销商员工做产品性能培训和销售技巧培训。十个月内分别给公司做培训共计xx。 　　3、投标支持：及时响应渠道上报的招标信息，认真填写询价表，根据实际情况和特殊情况针对每一单做出相应的支持。 　　4、签约大会：在公司的组织协调下，圆满完成公司财年的经销商大会。通过此次会议，不但再次加深了对经销商的了解，同时也提升了自己在会务方面的能力。更有利的是坚定了各经销商对其分销商实力、财力等全方位的肯定，对长期的合作起了很大的促进作用，并为以后的友好业务合作奠定了基础。 　　5、财年签约：在公司领导的安排下，我提前进入地州，使六个城市的十四家电脑公司进行较为详细的了解。结合去年已签约公司的销售情况和市场职能等因素，合理地概括过去一批在各地享有一定的知名度或资金，市场能力较强公司进行签约，对我公司在渠道的销售市场稳定和开拓奠定了基础，从而顺利完成了新财年商用产品的签约，同时，通过此行对于我的涉外能力也有很大的提高。 　　6、地州投标：今年共参加地州投标八次，地区二次、地区一次、地区五次，共中标三次，中标总金额为近二百八十万。 　　7、内部配合：配合市场推广部做活动共计十四站，七站、站、一站。以及电脑的大型新品发布活动。“xxxx”新品在渠道区共进行四站，为期近一个月。“xxxx”为主的系列新品发布站活动。 　　 (二)一年来自身工作的评定 　　在近一年渠道工作中，从大的`方面来讲，相对来说较满意的是能从售后到销售角色的快速转换，迅速接手渠道工作，顺利完成新财年渠道签约。从小的方面来讲，能够有持之以恒的心态去对待每一件事情，凡事都当自己的事情去做，做到了无愧我心。总结起来有两个方面： 　　1、凭借公司的优势去帮助经销商，大方面坚持公司的制度，在政策方面严守公司的原则不变，出现问题都以积极的态度去对待，尽公司所能为经销商解决问题。凡是遇到特殊情况，此时都是经销商非常着急的事情，每次都能主动去做好细节工作和一些实际的工作。 　　如星期天不能发货、公司的相关接口人不在、公司有集体活动等等，我就在不违反公司制度的条件下想尽一切办法去帮助他们，如果礼拜天没有人发货，我自己去发，不论是公事还是经销商的私事，只要他们找到我，我都努力去办好，最终经销商认可了我，起到了“桥梁”的作用。 　　2、观察市场，了解其变化，结合本公司的情况，对经销商进行耐心的分析，帮助其排除杂念，树立信心。我从公司的长远发展的角度去做工作。 　　如《从公司的忠诚度厂家的资源的支持(宣传、市场活动、设立专卖店的条件等)；从的角度—》我公司对经销商的信用金的评定、其它产品的价格支持等。另外，通过大量细致的工作，使得从公司实行新的信用金制度以来，除之外(因我们维修方面的原因)，渠道十三家经销商五个月无逾期，这一点是值得欣慰的。 　　 (三)经验和体会 　　通过十个月的渠道工作，让我深深的感到-渠道工作容易，想做好就是一件非常不容易的事情。可以用总结六条经验：一细二勤三要。一细即心细、二勤就是嘴勤、腿勤、三要是皮要厚、嘴要甜、心要狠。 　　 1、心细 　　比如，在处理日常工作过程中，经常会遇到经销商口头向我询问报价和库存以及物流，通常他们是问几天以后的事情，可能几天都不问，但是突然就会问到，如果心不细把他们的事情忘掉了，就会让经销商觉得你不够重视他。 　　虽然是小事情，但足以以小见大，所以必须记住。另外，在平时沟通的时候，注意一些细节问题，如：公司的发展方向、营业额突破多少万、最近的销量公司开业纪念日、老总的生日、等等，从各方面去关心他们，(渠道的经销商相对来说比较重感情！) 　　 2、嘴勤 　　俗话说：商场如战场！信息是非常重要的，一个重要的信息就可带来丰厚的利润，所以在日常工作过程中，对于信息的传递是至关重要的，尤其是价格的调整、库存、促销政策等等，一定要及时的传递。 　　 3、腿勤 　　作为地州经销商来说，最熟的就是渠道部的业务代表了，有什么事情首先想到的就是找我去解决，那么在经销商还没有完全适应公司接口人太多的情况下，我就毫不犹豫的去办，先把事情办完后在捎带的提醒一下，比如说：下次要询这种设备的价格直接找某某人。遇到事情不能推，先办再讲！ 　　 4、皮要厚 　　凡是遇到经销商发火的时候一定要皮厚，听他抱怨，先不能解释原因，他在气头上，就是想发火，那就让他发，此时再委屈也要忍受。等他心平气和的时候再给他解释原因，让他明白，刚才的火不应该发，让他心里感到内疚。遇到经销商不能理解的事情，一定要认真的解释，不能破罐子破摔，由去发展，学会用多种方法控制事态的发展。 　　 5、嘴要甜 　　没有人不喜欢被人夸，在称呼上一定要注意，什么时候可以直呼其名，什么时候必须称“总”。要面子的时候给足面子。还有就是在日常出差的时候就有机会见到经销商的员工，和员工打成一片，尤其是和他们的业务骨干聊聊天、吃吃饭。可以从侧面了解到许多情况，对于负责财务的一般都是老总最亲的人。 　　是“拉拢腐蚀”不掉的，所以就要靠嘴甜，大姐、阿姨常挂嘴边，是不是买些水果慰问一下，在收款的时候有很大的作用。如：及时的把对帐单给老总，老总说让办钱，马上就去办等等。 　　 6、心要狠 　　在处理一些原则上问题的时候，一定要心狠，站对位置。不能因为平时销售能力就一味的迁就他，在处理投标支持的时候，不能参杂个人感情，要根据实际情况，狠下心来处理。 　　以上六点是我在这十个月的渠道工作中总结出来的经验和体会，自我感觉认识的很片面，诚恳的希望公司领导能给予指正。 　　 (四)工作中存在问题及总结经验教训 　　在近一年的工作中，自我感觉也出现了很多问题，主要有以下几个方面 　　 1、忙忙碌碌 　　每天在公司上班总是觉得忙忙碌碌，但是每天回首一天的工作，总觉得是一无所获，感觉只是一个忙字，但是具体干了什么，却也说不出个所以然，通过上次的培训，发现主要是因为没有处理好紧急但是不重要的事情和不紧急也不重要的问题。 　　每天大量的时间都化在了处理这些事情上，所以感觉到一天忙忙碌碌但是总觉得一无所获，在新的一年里，我准备按照培训中所说的，把每天该做的和要做的事情分清轻重缓急，合理安排和利用自己的时间。 　　 2、缺少经验 　　在工作过程中，做的最多的就是和人打交道，而且都是和公司的老总打交道，经常遇到一些问题要给经销商小之以理动之以情的去讲大道理，没到这种时候我都感觉到自己有些力不从心，因为这种时候需要多方面的知识和经验以及很多的专业理论知识，所以，我要在明年的工作过程中，总结今年的不足，随时给自己充电，同事也希望公司能多给一些这方面的培训机会，让我快速的成长起来。能更好的为公司工作。 　　在地州的八次投标中，明显的可以感觉到，有很多方面缺少经验，比如临场答辩、投标资料的准备、投标价格的掌握、竞争对手的了解等，在每次投标之后将投标的过程以及问题做了整理，希望在新的一年立，公司能给我更多的机会去锻炼，如果有机会的化能做一些这方面的培训。 　　 3、懒惰 　　在以上总结的经验中，平时在执行的时候有时不能够百分百做到，希望领导在以后的工作过程中能够经常经常指正。 　　 4、探索 　　作为我个人来说，目前对自己所做的渠道工作还是不满意，我认为渠道的工作应该是多方面的，但是我目前只能作一些如我自己总结的那些事情，所以在这一年即将结束的时候，希望公司领导能给予我最大的帮助，指引我向正确的方面去发展。 　　流年似水，转眼到联已经是第二次写工作总结了，这不禁使我想起在毕业时的选择，我毫不犹豫的选择了公司，我既然选择了进公司而放弃到政府单位工作，就是要珍惜宝贵的时光，公司领导把我调到商用事业部，这其中包含着对我的极大信任，也承担着很大的责任。所以，我会尽己所能，在以后的日子里，努力作好渠道工作，不辜负公司对我的信任与培养！

第一章总则第一条 为了加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》制定本规程。第二条 幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。第三条 幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。第四条 幼儿园适龄幼儿为3周岁至6周岁（或7周岁）幼（儿园一般为三年制，亦可设一年制或两年制的幼儿园）。第五条 尊重、爱护幼儿。严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。第六条 幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等、上述形式可分别设置，也可混合设置。第七条 幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力 培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识 培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。第二章幼儿入园和编班第八条 幼儿园每年秋季招生、平时如有缺额，可随时补招。幼儿园对烈士子女，家中无人照顾的残疾人子女和单亲子女等入园，应予照顾。第九条 企业、事业单位和机关、团体、部队设置的幼儿园，除招收本单位工作人员的子女外，有条件的应向社会开放，招收附近居民子女入园。第十条 幼儿入园前。须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查，合格者方可入园。幼儿入园除进行体格检查外，严禁任何形式的考试或测查。第十一条 幼儿园规模以有利于幼儿身心健康，便于管理为原则，不宜过大。幼儿园每班幼儿人数：小班（3至4周岁）25人，中班（4至5周岁）30人，大班（5周岁至6或7周岁）35人，混合班30人。学前幼儿班不超过40人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。幼儿园可按年龄分别编班，也可混合编班。第三章幼儿园的卫生保健第十二条 幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。幼儿园应严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。第十三条 幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于3小时半。幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时。高寒、高温地区可酌情增减。第十四条 幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次，并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价。应注意幼儿口腔卫生，保护视力。第十五条 幼儿园应建立卫生消毒，病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。（注：幼儿园内严禁吸烟。）第十六条 幼儿园应建立房屋 设备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。第十七条 供给膳食的幼儿园应为幼儿提供合理膳食，编制营养平衡的幼儿食谱，定期计算和分析幼儿的进食量和营养素摄取量。第十八条幼儿园应保证供给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。要培养幼 儿良好的大、小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数，时间等。第十九条 积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于一小时。加强冬季锻炼。要充分利用日光、空气、水等自然因素，以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。对体弱或有残疾的幼儿予以特殊照顾。第二十条 幼儿园夏季要做好防暑降温工作，冬季要做好防寒保暖工作，防止中暑和冻伤。第四章幼儿园的教育第二十一条 幼儿园教育工作的原则是体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。合理地综合组织各方面的教育内容，井渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。第二十二条 幼儿一日活动的组织应动静交替，注重幼儿的实践活动，保证幼儿愉快的、有益的自由活动。第二十三条 幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理的常规，坚持一贯性、一致性和灵活性的原则，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。第二十四条 幼儿园的教育活动应是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的教育过程。教育活动的内容应根据教育目的，幼儿的实际水平和兴趣，以循序渐进为原则，有计划地选择和组织。组织活动应根据不同的教育内容。充分利用周围环境的有利条件，积极发挥幼儿感官作用，灵活地运用集体或个别活动的形式，为幼儿提供充分活动的机会，注重活动的过程，促进每个幼儿在不同水平上得到发展。第二十五条 游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏。应因地制宜地为幼儿创设游戏条件（时间、空间 材料）、游戏材料应强调多功能和可变性。应充分尊重幼儿选择游戏的意愿，鼓励幼儿制作玩具，根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中给予适当指导，保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。第二十六条 幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。第二十七条 幼儿园应在各项活动的过程中，根据幼儿不同的心理发展水平，注重培养幼儿良好的个性心理品质，尤应注意根据幼儿个体差异，研究有效的活动形式和方法，不要强求一律。第二十八条 幼儿园应当使用全国通用的普通话。招收少数民族幼儿为主的幼儿园，可使用当地少数民族通用的语言。第二十九条 幼儿园和小学应密切联系 互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的学生会的干部们、同学们：大家下午好！我是本届校团委·学生会团委副书记林一丹，今天将由我主持重庆外国语学校2009——2010学年度校团委·学生会成立大会。一、首先，进行本次大会的第一项议程。我宣布：四川外语学院附属外国语学校2009——2010学年度校团委·学生会成立大会，现在开始！二、下面，进行本次大会的第二项议程。请允许我介绍参加本次成立大会的学校领导和学生代表，他们是：1、 校党委书记、校长 张裕云老师2、 校党委副书记、副校长 沈嘉老师3、 学生处副主任、学校团委书记 杨健老师4、 学校团委干事 肖莎老师5、 2009——2010学年度校团委·学生会干部6、 初二、高一、高二各年级年级学生会代表7、 初二、高一、高二年级各班班干部代表在此，向各位与会来宾表示热烈的欢迎！三、在9月20日，校团委·学生会举行了本年度的换届选举。经过层层的筛选和考量，共有 名同学加入到新一届校团委·学生会这个大家庭中。作为一名高二年级的老干部，我非常高兴地看到了我们校团委·学生会又迎来了新鲜的血液，为这个大家庭源源不断地注入活力，也为各项工作的开展和进行贡献着自己的一份力量。下面，进行本次大会的第三项议程。有请学生处副主任、学校团委书记杨健老师宣布新一届校团委学生干部名单。四、谢谢杨健书记。下面，进行本次大会的第四项议程。有请学校领导、老师为新一届校团委·学生会干部颁发聘书。五、感谢各位校领导。下面，进行本次大会的第五项议程。请新一届校团委·学生会干部宣誓就职。有请领誓人，本届校团委·学生会主席吕为钰同学。六、感谢各位校团委·学生会干部。下面，进行本次大会的第六项议程。有请本届校团委·学生会副主席彭磊同学做学生干部代表发言。七、感谢彭磊同学。下面，进行本次大会的第七项议程。有请校党委书记、校长 张裕云老师讲话。八、感谢张裕云校长。下面，进行本次大会的第八项议程。有请校党委副书记、副校长 沈嘉老师讲话。九、感谢沈嘉副校长。下面，进行本次大会的第九项议程。有请学校团委干事 肖莎老师做本学年度上期工作安排。现在我们可以看到，崭新的校团委·学生会正以昂扬的姿态，迫不及待地要翻开她崭新的一页。在今后的一年之中，我校校团委·学生会还将继续扩大在学校中的影响力，与年级学生会一起，向着更高的目标前进。最后，感谢各位校领导、各位学生干部的参加。我宣布：四川外语学院附属外国语学校2009——2010学年度校团委·学生会成立大会到此结束。

一、服饰整洁 仪容端庄举止文雅二、说话和气 待人有礼乐于助人三、尊敬师长 友爱同学诚实守信四、遵守纪律 关心集体爱护校园五、勤奋学习 刻苦钻研努力上进六、讲究卫生 爱护公物勤俭节约七、男女交往 文明礼让举止得体八、涉外活动 以礼相待不卑不亢行为文明类1、 谦让礼貌是美德。2、 请勿大声喧哗，宁静才是美。3、 人重脸，墙重皮，墙上乱画要不得。4、 我劝同学重抖擞，须拘一格爱校园。5、 乱扔纸屑不文雅，随地吐痰不潇洒。6、 宽阔道路右边走，遇见纸屑扔进篓。7、 墙壁披白衣，显得多美丽，劝君多考虑，切莫涂黑其。8、 举手之劳，尽显您高风亮节。（便后冲水）9、 排队在线，请勿打"结"。10、 素质需要体现，排队可见一斑。11、 同学，在公共场所请关闭传呼和手机。12、 真挚的感情不是用勾肩搭背来表现的。13、 校内骑车，请减速慢行。14、 优良环境你我创，其中益处大家享。

EHSISO14001或者OHSAS18001，一般包括：1、制度体系2、组织体系3、文化体系4、目标及责任体系5、教育体系6、监督保障体系7、风险控制体系8、应急管理体系9、评价体系等内容

1、5～6岁，应使儿童掌握多种基本活动技能，提高他们大脑皮层的分化能力； 2、6～7岁，应教给儿童大量协调能力的基础动作，较全面地发展各种协调能力和注意培养他们动作的本体感觉能力，如空间感、时间感、肌肉用力控制等； 3、7～10岁，应加强反应能力和高频率动作能力的训练，并开始发展专项的协调能力，培养他们的节奏感、平衡感、时空感和随意放松肌肉的能力，以及培养一些专门的感觉（球感、距离感、器械感等）； 4、10～14岁，应培养青少年运动员动作的准确性、思维的合理性、动作变化的速率，使他们具有一定的专项协调能力，随意放松肌肉的能力也应继续发展，从而使运动员的协调能力发展到较高水平。 5、同时，应注意青少年运动员的个体差异。运动员在同样的体能训练前后存在一定的差异性，不同运动员的恢复也存在一定差异性。一方面是由于每个人的生理存在差异，另一方面每个运动员的肌肉运动方式、适应程度、有氧和无氧代谢能力、神经系统对肌肉系统的控制等都存在差异，训练结束后恢复的速度也不尽相同，因此，还需要结合运动员个体情况进行纵向比较与分析。

按m计算。双重止水帷幕不是按单根计量。是按m计算。止水帷幕指的是一个概念，是工程主体外围止水系列的总称。用于阻止或减少基坑侧壁及基坑底地下水流入基坑而采取的连续止水体。

快去上厕所。

财务报表分析的主要依据是财务报表的数据资料，但是以金额表示的各项会计资料并不能说明除本身以外的更多的问题。因此必须根据需要并采用一定的方法，将这些会计资料加以适当的重新组合或搭配，剖析其相互之间的因果关系或关联程度，观察其发展趋势，推断其可能导致的结果，从而达到分析的目的。　　（1）比重法。　　比重法是在同一财务报表的同类项目之间，通过计算同类项目在整体中的权重或份额以及同类项目之间的比例，来揭示它们之间的结构关系，它通常反映财务报表各项目的纵向关系。使用比重法时，应注意只是同类性质的项目之间使用，即进行比重计算的各项目具有相同的性质。性质不同的项目进行比重分析是没有实际意义的，也是不能计算的。如计算某一负债项目与总资产的比重，首先，负债不是资产的构成要素，因而，理论上讲，就不能说资产中有多少负债，也不能计算负债对资产的权重。只有同类性质的项目才可计算权重。其次，以某一负债项目除以总资产，也很难说明这一负债的偿债能力。总资产不仅要用于偿还这一负债，而且要偿还所有负债。最终这一负债能否偿还，还要看资产与它的对称性。如果资产用于偿还其他债务后，没有多余，或虽有多余，但在变现时间上与偿债期不一致，这一负债都是不能偿还的。　　在财务报表结构分析中，比重法可以用于计算：各资产占总资金资产的比重；各负债占总负债的比重；各所有者权益占总所有者权益的比重；各项业务或产品利润、收入、成本占总利润、总收入和总成本的比重；单位成本各构成项目占单位成本的比重；各类存货占总存货的比重；利润分配各项目占总分配额或利润的比重；资金来源或资金运用各项目占总资金来源或总资金运用的比重等等。　　（2）相关比率法。　　相关比率法是通过计算两个不同类但具有一定依存关系的项目之间的比例，来揭示它们之间的内在结构关系，它通常反映了财务报表各项目的横向关系。财务报表结构分析中，应在两个场合适用相关比率法：同一张财务报表的不同类项目之间，如流动资产与流动负债；不同财务报表的有关项目之间，如销售收入与存货。　　整体而言，相关比率法中常用的比率有以下几种：　　①反映企业流动状况的比率，也称短期偿债能力比率。　　短期偿债能力主要是通过流动资产和流动负债的关系来反映，包括流动比率和速动比率。　　②反映企业资产管理效率的比率，也称资产周转率。　　资产管理效率是通过周转额与资产额的关系来反映的，主要包括应收账款周转率、存货周转率、固定资产周转率等。　　③反映企业权益状况的比率。　　对企业的权益主要是债权权益和所有者权益。债权权益使得企业所有者能够以有限的资本金取得对企业的控制权；而所有者权益资本越多，则其债权就越有保证，否则债权人就需负担大部分的经营风险。这样，对于债权权益拥有者来说，最关心的是总资产中负债的比率；对于所有者权益的拥有者来说，最关心的是其投资收益状况，主要包括价格与收益比率、市盈率、股利分配率、股利与市价比率、每股市价与每股账面价值比率等。　　④反映企业经营成果的比率，也称盈利能力比率。　　盈利能力比率是通过企业的利润与周转额和投入成本或占用资产关系来反映的。《企业会计制度》主要规定了营业利润率、资本金利润率和总资金利润率等几个指标。　　⑤反映企业偿付债务费用的比率，也称资金来源和资金运用的比率。　　该比率是通过企业长期资金来源数与长期资金运用数，以及短期资金来源数与相应的运用数的比较，评估两方的相称性，揭示营运资本增加的结构性原因。　　（3）因素替代法。　　因素替代法又称连环替代法，它用来计算几个相互联系的因素对综合财务指标或经济指标以及财务报表项目的影响程度，通过这种计算，可以衡量各项因素影响程度的大小。如果说，比重法和相关比率法旨在建立或计算各种财务指标或经济指标，确定各项财务和经营结构，或会计项目结构，那么，因素替代法就是对其中的综合性指标或项目作进一步的内部结构分析，即对影响或决定综合指标或项目的各项因素及其对综合指标或项目的影响程度作出测定和评价。　　因素替代法可以在两种情况下深化结构分析：对综合指标的构成因素进行影响程度分析；对财务报表项目的构成因素进行影响程度分析。现举例说明：　　①对综合指标构成因素的分析。　　综合性财务或经济指标通常涉及不同报表中的两个项目或更多的项目，对这类指标进行分析就是要判断各财务报表项目对所计算的指标结果的影响。　　②对财务报表项目的构成因素的分析。　　财务报表项目通常受多项构成因素的影响，对财务报表项目构成因素的分析，就是要确定这些因素对财务报表项目总结果的影响程度。（4）单一分析法。　　单一分析法是根据报告期的数值，判断企业经营及财务状况好坏的一种方法。单一分析法也要有判断标准，这些标准一般来自分析者的经验和财务分析基本知识，如通过资金结构的合理性、流动比率等指标来判断。　　（5）比较分析法。　　比较分析法是通过主要项目或指标数值的变化对比，确定出差异，分析和判断企业的经营及财务状况；通过比较，发现差距，寻找产生差异的原因，进一步判定企业的经营成绩和财务状况；通过比较，要确定企业生产经营活动的收益性和企业资金投向的安全性，说明企业是否在健康地向前发展；通过比较，既要看到企业的不足，也要看到企业的潜力。比较的对象一般有计划数、上一期数、历史最好水平、国内外先进行业水平、主要竞争对手情况等。　　（6）框图分析法。　　框图分析法是将企业的实际完成情况和历史水平、计划数等用框图形式直观地反映出来，来说明变化情况的一种方法。由于框图既可以反映绝对值，又可以反映比例和相对值，而且简明、直观，目前这种分析方法越来越受到重视。　　（7）假设分析法。　　假设分析法是在比较分析的基础上确定某项指标的最高水平数值，然后假设在该项指标达到最高水平的情况下，企业的经营及财务状况将会发生什么变化。在这种情况下，其他各影响因素又要达到什么水平才能较充分地发挥企业潜力。因此，这种分析方法主要用于对企业潜力的预测分析。　　（8）趋势分析法。　　财务报表的趋势分析法，是根据企业连续几年的财务报表，比较有关项目的数额，以求出其金额和百分比增减变化的方向和幅度，并通过进一步分析，预测企业的财务状况和经营成果的变动趋势，这是财务报表分析的一种比较重要的分析方法。趋势分析法的主要目的如下：了解引起变动的主要项目；判断变动趋势的性质是有利或不利；预测未来的发展趋势。　　（9）水平分析法。　　水平分析法是指仅就同一会计期间的有关数据资料所做的财务分析，其作用在于客观评价当期的财务状况、经营成果以及财务状况的变动情况。但这种分析所依据的资料和所得的结论并不能说明企业各项业务的成绩、能力和发展变化情况。　　（10）垂直分析法。　　垂直分析法是指将当期的有关会计资料和上述水平分析中所得的数据，与本企业过去时期的同类数据资料进行对比，以分析企业各项业务、绩效的成长及发展趋势。通过垂直分析可以了解企业的经营是否有发展进步及其发展进步的程度和速度。因此，必须把上述的水平分析与垂直分析结合起来，才能充分发挥财务分析的积极作用。　　（11）具体分析指标。　　具体分析指标，是分析比较的基础，可归纳为以下3大类：　　①绝对值指标。　　绝对值指标是指通过数值绝对值变化就能说明问题的指标，如企业净资产、实现利润等指标。绝对值指标主要反映指标的增减变化。　　②百分比指标。　　百分比指标一般反映指标绝对值增减变化的幅度或所占的比重，例如固定资产增长率、流动资产率等指标。　　③比率指标。　　比率指标一般揭示各项目之间的对比关系，例如流动比率、经营安全系数等指标。

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最佳答案十大文明交通行为： 1.行人、车辆各行其道，互相礼让。 2.行人、车辆按交通标志和信号通行。 3.雨雪天和遇泥泞路车辆减速缓行。 4.维护等车候车秩序，排队上下车。 5.车辆在规定区域、地点有序停放。 6.自觉服从交通指挥。 7.乘车主动扶老携幼、为特殊人群让座。 8.过马路走过街天桥和人行横道。 9.遇交通事故主动帮助救援。 10.不携带易燃易爆物品上车。 拾金不昧.见义勇为.助人为乐.诚信.舍己为人 中学生文明行为包括哪些主要内容 答:主要是遵守中学生 日常行为规范,包括遵纪守法,遵守公德,爱护公物,尊老爱幼,孝敬父母,助人为乐,礼貌待人,语言文明,举止庄重,态度温和,仪表整洁,讲究卫生,勤劳简朴,惜时守信等. 9. 我国法律规定的精神文明...

财务报表分析的对象有哪些财务报表分析的对象是企业的各项基本财务活动，主要涉及筹资活动、投资活动、经营活动三类。财务报表分析主要是对企业的财务状况、经营成果和企业的现金流量情况进行分析。筹资活动主要是筹集企业投资和经营所需资金的一种活动，包括发行股票和债券、取得借款，以及利用内部积累资金等行为。投资活动是将所筹集到的资金分配于资产项目的一种活动，包括购置各种长期资产和流动资产等行为。经营活动是通过销售企业资产等行为而赚取收益的活动。财务报表分析是以分析和综合为主要方法的系统认识企业的过程，其目的是了解过去、评价现在和预测未来，以帮助报表使用者改善决策。财务报表的分析对象有哪些财务报表分析的对象是企业的各项基本活动。财务报表分析的工作是从报表中获取符合报表使用者分析目的的信息，通过认识企业活动的特点，评价其业绩和发现其问题。因此，财务报表分析的对象是财务报表所反映的企业活动。财务报表分析是对企业财务报表所提供的数据进行加工、分析、比较、评价和解释的过程。企业的基本活动主要分为筹资活动、投资活动和经营活动三类。财务报表分析的原则具体包括目的明确原则、实事求是原则、全面分析原则、系统分析原则、动态分析原则、定量分析与定性分析结合原则以及成本效益原则。财务报表分析的意义有哪些财务报表分析的意义：财务报表分析首先能够全面反映企业的经营成果、财务状况和现金流量情况。还可以检查企业预算完成情况、揭示企业未来的报酬和风险、考核经营管理人员的业绩等，为建立健全合理的激励机制提供帮助。财务报表分析的内容有哪些？财务报表分析是由不同的使用者进行的，他们各自有不同的分析重点，也有共同的要求。从企业总体来看，财务报表分析的基本内容，主要包括以下三个方面：1、评价企业资产的营运能力，分析企业资产的分布情况和周转使用情况。2、评价企业的盈利能力，分析企业利润目标的完成情况和不同年度盈利水平的变动情况。3、分析企业的偿债能力，分析企业权益的结构，估量对债务资金的利用程度。以上三个方面的分析内容互相联系，互相补充，可以综合的描述出企业生产经营的财务状况、经营成果和现金流量情况，以满足不同使用者对会计信息的基本需要。财务报表分析的基本方法1、结构分析方法结构分析方法又称为垂直分析法、纵向分析法或者共同比分析法。2、趋势分析法趋势分析法称为水平分析法或者横向分析法。3、比率分析法比率分析法是会计报表内两个或两个以上项目之间关系的分析，它用相对数来表示，因而又称为财务比率。4、比较分析方法比较分析方法是通过比较不同的数据，发现规律性的东西并找出预备比较对象差别的一种分析法。5、项目质量分析法项目质量分析法通过对财务报表的各组成项目金额、性质的分析，还原企业对应的实际经营活动和理财活动，并根据各项目自身特征和管理要求，在结合企业具体经营环境和经营战略的基础上对各项目的具体质量进行评价，进而对企业的整体财务状况质量做出判断。6、因素分析法因素分析法是通过分析影响财务指标的各项因素及其对指标的影响程度。说明本期实际与计划或基期相比较发生变动的主要原因以及各变动因素对财务指标变动的影响程度的一种分析方法。财务报表分析的主体包括哪些？财务报表分析的主体是财务报表的使用者，主要包括权益投资人、债权人、经理人员、政府机构和其他与企业有利益关系的人士。不同使用者出于各自目的使用财务报表，则需要不同的信息，采用不同的分析程序。

小学生行为准则主要是为了约束青少年小学生在日常行为和活动中的道德和行为规范。守则不是一成不变的，对于某些具有想象力和创造力的行为，作为成年人的我们应该鼓励并且给予一定的支持，小学生行为准则作为参考如下：第一篇：一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。好好学习,天天向上。二、按时上学，不随便缺课。专心听讲，认真完成作业。三、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。四、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。五、热爱劳动，自己能做的.事自己做。六、生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。七、遵守学校纪律,遵守公共秩序。八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。九、关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。十、诚实勇敢,不说谎话，有错就改。第二篇：1、时刻讲普通话，吐字清晰。2、不讲脏话和粗话。3、懂礼貌，和长辈或陌生人说话多用敬语。4、不冷落同学，不总说别人的缺点。5、说话做事实事求是，言出必践。6、自己的事情自己做，不让父母多操心，做些力所能及的家务。7、多看有意义的书和电影，不去网吧和游戏厅。8、遵守交通规则，不在马路上跑跳打闹，不占用盲道。9、保护城市环境，不破坏公共设施，不随地乱扔垃圾，主动分类。10、节约水、电、煤气等一切资源。当然每个学校有每个学校不一样的规则，小学生行为准则是可变的。

止水帷幕是一个概念。有些不是很深大的基坑，它的基坑围护分3个部分。一部分是挡土桩部分，其作用主要的起到挡土墙的作用，形式可能有钢筋混凝土灌注桩或其它形式的桩，桩与桩之间有一定的空隙，但是能挡土。二部分是止水帷幕部分，其作用是是挡土墙后的土体固结，阻断基坑内外的水层交流，形式可能是水泥土搅拌桩或者压密注浆。三部分是支撑。 而地下连续墙是基坑围护的另一种形式，多用于深大的基坑。

　　当看完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。但是读后感有什么要求呢？以下是我帮大家整理的张天翼《宝葫芦的秘密》读后感，欢迎阅读与收藏。 张天翼《宝葫芦的秘密》读后感1 　　自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后，就对它非常着迷，每天总要抱着它，坐在沙发上看几遍。仔细读着，仿佛自己正身临其境。沉浸在书中，连饭也不想吃了。 　　小学生王葆是这本书的主人公，他不好好学习，总想着不劳而获。一天，王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦，这只宝葫芦具有非凡的魔力，能帮助他实现任何愿望，只是有一个条件：王葆不能说出它的秘密。有了这个宝贝，王葆从此想要什么就有什么，来得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不尽”，学习成绩也突飞猛进。可是，这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，反倒使他闹了不少笑话，感到了无穷的苦恼。例如：象棋比赛中，王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”，所以心里老想着“吃掉他的马，吃掉他的马”，宝葫芦就真的把棋子扔进他的嘴里，差点被他吞下了肚；王葆答应小朋友要教给他们花草园艺的知识，结果宝葫芦胡乱地给花草插上了乱七八糟的花名标签，弄得王葆被爸爸训了一顿；王葆想去电影院看电影，宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了；数学考试时，宝葫芦帮着王葆作弊，竟把别人的考卷拿来让王葆交了上去，结果，王葆被老师严厉地批评了。王葆一气之下把宝葫芦扔进了小河里，并且把真相都告诉了大家，这时，王葆终于找到了真正的快乐。 　　看完这本书，我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦，也知道了投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的，一定要通过自己的努力 　　得到劳动的果实，要勤奋，有毅力，做一个诚实的人。 　　我陷入了沉思……许久，我站起来，大声说：“我一定要踏踏实实地学习，不投机取巧，要用自己的努力战胜困难，一步一步地迈向成功！” 张天翼《宝葫芦的秘密》读后感2 　　寒假期间，我读了一本好书，名叫《宝葫芦的秘密》。 　　《宝葫芦的秘密》里面讲的是从前有个小孩儿叫王葆。他十分喜欢幻想，很喜欢听奶奶讲的《宝葫芦》晚上，他做了一个神奇的梦。一天，他去钓鱼，得到了一个宝葫芦。从此，他想玩什么就玩儿什么，想吃什么就吃什么。但是，宝葫芦也老是帮倒忙。 　　一次，王葆和同学下象棋，为了胜利，他悄悄地对宝葫芦说“吃马”而宝葫芦却稀里糊涂的把棋子喂到了他的嘴里。 　　还有一次，王葆希望考满分，就把班长做的题，移到了自己的"试卷上，不料宝葫芦粗心大意，把班长苏鸣凤的名字也一起移到了王葆的试卷上。因此，他受到了老师的批评，和同学们的嘲笑。王葆十分生气，一气之下，把宝葫芦给扔了。 　　最后，王葆想通了，他开始努力学习，放学后认真完成作业，上课认真听讲，进步十分大，成绩也是学校的数一数二。还得到了游泳锦标赛冠军。结果，这只是一场美丽的梦。 　　文中有两句话，让我深受启发:王宝的老师常说:“天上不会掉馅饼，只有自己靠自己。"王宝的爸爸常说:“不要把小心眼儿，放在做坏事上。要放在学习上，学习成绩肯定会提高。” 　　读了这篇文章，我懂得了:自己的劳动成果才是幸福的，真实的。凡事都要靠自己努力。才会进步。 张天翼《宝葫芦的秘密》读后感3 　　寒假，我看了一部令我难以忘怀的书《宝葫芦的秘密》，感触很深。 　　这本书的主要内容是：主人公王葆钓到了一个宝葫芦，这个宝葫芦可以让王葆要什么有什么，然而，就是这个宝葫芦，王葆为了不让其他人发现宝葫芦的秘密，对自己最亲的爸爸撒了谎，最后把宝葫芦给扔了的故事。 　　其实学习生活中的我也有和王葆一样的经历。我希望自己有一个三头六臂的机器人，帮我写作业，帮我穿衣服，帮我收拾书包，这样多舒服啊！曾经有这样一件事：以前我不会系鞋带，总是妈妈帮我系。有一次上体育课，我的鞋带开了，不知道该怎么系，就随便系了个麻团，结果一会儿就又开了，一跑就摔倒了。最后我终于忍不住回到家里和妈妈学习系鞋带。学会了系鞋带后，对我帮助可不小，开了还能再系上，也不会摔倒了。这下系鞋带就难不倒我了。 　　有时候，我的题做错了，想偷懒就不管错在哪里，直接问妈妈：”哪里错了？“妈妈总是回答我：”自己好好看看。 “我就不得不自己认真地检查演算，最后总能查出错在哪里，这样一来到锻炼了我的检查能力。学会了检查可是个好事情，每次考试都能查出错误来，这样考试就有好成绩啦。 　　看了《宝葫芦的秘密》，我明白了：世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力，才能收获最美最甜的果实。正如李老师所说的”天下没有掉馅饼的事，凡事都需要努力。“ 　　我也想做一个梦，能和宝葫芦坐着飞机在天空翱翔，能坐着飞船游向太空，那是多么畅快的事啊！不过，还是得自己努力。 张天翼《宝葫芦的秘密》读后感4 　　不劳而获有可能得到一时的荣耀，但不会长久，更不会有成就感，这是《宝葫芦的秘密》带给我的最大感受。 　　王葆自从拥有了宝葫芦，可以说是心想事成，有时免不了弄巧成拙，笑话不断，家中简直成了展览馆，好在这只是一个梦，要不然就麻烦了，我突然想起读过的《鹰的重生》的文章。 　　鹰的一生，最久可以活到七十岁！四十岁之前，雄鹰展翅，翱翔于天地之间，搏击于云海之中，贵为百禽之首，高傲而又逍遥！然而，四十岁时鹰的生理机能开始老化。这时，他们需要做出选择，要么悲凉等待死亡，要么痛苦重生！ 　　重生的过程是痛苦的，鲜血淋漓！鹰必须奋展沉重双翼，飞到最高最远的山峰上，筑巢而居至少150天。飞行，此时已难如上青天，不停的飞，不能停息，一停息就意味着前功尽弃，就意味着屈服于命运，就意味着死亡！ 　　寻到栖身之所，鹰开始了痛彻心扉的炼化。它先是用喙猛烈啄击岩石，让老化的喙脱落，鲜血，一滴一滴地滴落，仿佛不知疼痛，一如既往。等到新喙长出后，把退化变钝的指甲一片一片啄落，所谓十指连心，痛彻心扉。钝爪消逝，新爪已成，鹰再用锐利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，这是一场意志与痛苦的斗争，惨烈，悲壮！待全身羽毛重新长出，鹰便完成了炼狱般的重生，可以再次展翅飞翔，笑傲苍穹，重获三十年的新生！ 　　我们每个人心中都有一个美好的梦，为了实现这个梦，大家也应该像鹰的重生一样努力拼搏，历经坎坷，在征程中留下一串串坚实的脚印，让青春发出夺目的光芒。 张天翼《宝葫芦的秘密》读后感5 　　去年寒假，我读过不少的书，其中有一本书在我的脑海里留下了不可磨灭的印象，令我终生难忘。这本书就是著名童话作家张天翼的一部作品——《宝葫芦的秘密》。 　　全书讲述了小主人王葆在钓鱼时偶然掉到了一个神奇的宝葫芦，宝葫芦要求他不能对别人透露宝葫芦的存在，因为这样它的魔力就会消失。如果王葆答应了，王葆就成了宝葫芦的主人。王葆毫不犹豫，一口答应下来。从那时开始，王葆的生活和以前有了天壤之别。因为有宝葫芦帮助王葆，王葆想吃香肠，转眼间他手中就出现了一串，手工、画画、养花什么的，宝葫芦全包了，甚至连做作业都不用愁，只要一翻开作业本，眨眼间整齐的算式就列在本子上。可是王葆渐渐地对这些厌烦了。他要求宝葫芦不要什么都替他干，而宝葫芦却说王葆是他的主人，等着享受就可以了。有一次考试，王葆左思右想也做不出来，宝葫芦就把班里一个成绩好的同学的卷子的名字换成了“王葆”，结果被同学们给发现了。老师质问他，王葆有口难辩。之后他又发现了一个更可怕的事实：宝葫芦带给他的其实都是别人的物品。王葆看清了宝葫芦的真面目，最终他把宝葫芦的秘密给说了出来，宝葫芦的魔力消失了，他终于摆脱了宝葫芦，过上了正常的生活。 　　再看看现在，社会的一些不廉洁的官员、小偷、强盗，虽然通过不正当的手段过上了幸福的生活，但是，逃不出应有的报应，轻则坐牢，重则送命。这一切都告诉我们：不劳而获是不可能的，一分付出一分回报，我们只有自己依靠勤劳的双手才能过上幸福美满的生活。我相信，这本书将会永远在我的脑海中发出耀眼的光芒，成为我人生道路上的一颗启明星。 张天翼《宝葫芦的秘密》读后感6 　　假期中我读了《宝葫芦的秘密》这本书。这个故事是讲述小学生王葆，是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状，想坐飞机的话，它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望，有了这个宝葫芦后，他在学校的表现是突飞猛进，让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威，轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美……可是，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，因此屡令王葆哭笑不得。后来，王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的"，王葆气急败坏，把宝葫芦扔了。告别了宝葫芦，王葆依靠自己的勤奋练习，终于在游泳比赛中获得了冠军。 　　读完这本书，我懂得了一个道理，世上没有不劳而获的东西，无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得，珍惜劳动成果，这样才有意义。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。比如那些伟人，他们成功的背后，是要付出一定的代价的。正是因为他们付出的汗水和艰辛要比我们多，所以他们才会如此的伟大，被人们称赞的。 张天翼《宝葫芦的秘密》读后感7 　　暑假，爸爸给我买了一本新书，叫《宝葫芦的秘密》。一看到《宝葫芦的秘密》这个书名，就特别好奇：宝葫芦会有什么秘密呢？于是我迫不及待的看了起来。 　　这本书的主人公是王葆。那天他推着单车去钓鱼。当他走入一片竹林时，很神奇的，有小鸟为他指路，青蛙把他引到湖边。放下钓竿、水桶，想起数学没有预习，上课又会回答不出问题，同学们又会笑他，不由得对着湖面大喊起来：“我要比他们优秀，最好不要费劲”。话音刚落，王葆居然钓到了一个万能的宝葫芦，从此，王葆便成了宝葫芦的主人。宝葫芦帮了王葆很多忙，特别是很多“倒忙”。 　　令我印象深刻的是“象棋对弈”。王葆边下棋边说：“我要吃掉你的马。”“我要吃掉你的炮。”……躲在树上助阵的宝葫芦听见了，赶紧念起“咒语”，使一颗颗棋子直飞进王葆的嘴里，还纳闷的问：“主人，这东西好吃吗？”王葆边吐着棋子边难受的说：“这棋子不能吃。”这短短的几分钟，我一直都在哈哈大笑。记得有一次我给爸爸化妆：我异想天开“每次妈妈都是先拿一根膏来涂嘴唇，涂完以后可漂亮了，那我也学妈妈的样子不就行了。 ”我在爸爸的嘴唇上东涂一下，西抹一下，费了好长的功夫，终于化好妆了。我对我的作品非常满意，得意洋洋地、蹦蹦跳跳地、拍着小手，来到客厅吃零食。现在想起来真搞笑！ 　　看了《宝葫芦的秘密》，我明白了：世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力，才能收获最美最甜的果实。正如丁老师所说的“天下没有掉馅饼的事，凡事都需要努力。”

1、地球是太阳系从内到外的第三颗行星，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星，是人类唯一的家园。住在地球上的人类又常称呼地球为世界。2、地球亦作“地_”。太阳系中接近太阳的第三颗行星，形状两极稍扁，赤道略鼓，是个三轴椭球体。周围有大气层包围着，表面是陆地和海洋，有人类，动植物和微生物。3、地球的矿物和生物等资源维持了全球的人口生存。地球上的人类分成了大约200个独立的主权国家和地区，它们通过外交、旅游、贸易和战争相互联系。人类文明曾有过很多对于这颗行星的观点，包括神创造人类、天圆地方、地球是宇宙中心等。

适用于所有在食品链中期望建立和实施有效的食品安全管理体系的组织，无论该组织类型、规模和所提供的产品如何。这包括直接介入食品链中一个或多个环节的组织（如，但不仅限于饲料加工者，农作物种植者，辅料生产者，食品生产者，零售商，食品服务商，配餐服务，提供清洁、运输、贮存和分销服务的组织），以及间接介入食品链的组织（如设备、清洁剂、包装材料以及其他与食品接触材料的供应商）。

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房子设计注意事项一、客厅1.客厅里尽量多地装电源插头。2.客厅灯光盏数不宜过多，简洁为好，否则象灯具店。3.可以考虑采用安在地面的金属插座，适合大的客厅。4.电视背景墙一定多设几个插座，电视，DVD……一摆上，就会发现插座不够用。二、卧室1.卧室的顶灯最好是双控的，门旁一个，床边一个，省得大冬天躺在床上了再起来关灯。2. 衣柜宁多勿少、宁大勿小，女性切记!垂挂空间要能放下最长的衣裙。3.床的启动架，花了350元加了这么个东西，床尾有个把手一拉，床板会翻起来，露出底下的储藏空间。三、卫生间1.卫生间、空调插座均设计开关。特别是卫生间电热水器，以一双级开关带一插为宜，厨卫地砖一定别挑白色。2.如一个卫生间有四面墙，每面墙都要量出它的长、高。然后再扣除一个窗户和门的面积。最后算地面的面积。你把尺寸量好后，可以拿到卖瓷砖的店子，他们会加5%的损耗。3.卫生间可钉点钉勾用来挂点东西的，卫生间设计了一个小橱放衣服，再也不用担心洗澡忘了拿衣服。卫生间地柜用的不锈钢脚属于暴利，找一些店面背的地方买价格便宜。4.脸盆尽量用陶瓷盆，玻璃盆难搞卫生，台下盆比台上盆秀气，好看，好打扫。四、厨房1. 燃气改管最好在贴瓷砖之前完成，不然有可能会破坏墙面。最好让燃气公司画个图或在墙上作标志，因为橱柜公司需根据要求在柜身开孔。2. 橱柜安装时间较长，少则4~5小时，多则2天，要有心理准备。安装时可 检查所用材料是否是你订的那种(通过铰链孔可看到柜体材料)。橱柜安装前把厨 房先清洁一下，因为柜子一旦装好，那些死角都没办法再打扫了。3.菜盆龙头一定要能用手背开关的，方便。4.烟道的阀门装回去之前，一定要擦干净，保证阀片能够开关自如并能开到最大，否则会影响油烟机的排烟效果。可以在装吊顶时留两条不装，等油烟机安装完并试用无误后再把吊顶装好。

一、让职工充分认识制度的重要性　　随着社会的发展，幼儿教育工作越来越得到社会的重视，特别是国家较为颁布的《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》把幼教工作直接提到法律议程，通过依法治教，从严管理，进一步推动了我国幼教事业的发展。国有国法，家有家规，一个幼儿园也是如此，如果一个幼儿园没有一套健全的工作制度，只是盲目的工作，那么幼儿园就失去了活力，工作也就失去了目标。从某种意义上讲，幼儿园制定的工作制度，就是衡量各项工作和工作人员的标准，也是大家工作中的座佑铭。为了让教职员工充分认识建立健全工作制度的重要性，首先要组织大家把某些制度建立前后幼儿园的工作效率及大家的思想变化等情况进行比较，让大家认真总结和分析。其次，让大家感受到建立规章制度在实际工作中所起的重要作用。例如：幼儿园的“一日作息制度”，在没有建立时，家长接送孩子往往随随便便，打乱了幼儿园正常的工作秩序，造成了一日活动各环节时间较混乱的局面，制定了“一日作息制度”后，情况就截然不同了。家长不但每天按规定时间接送，而且还主动与本班保教人员密切配合，使各班的工作顺利进行。由此，使广大教职员工认识到，只有建立健全各项规章制度，才能使大家有章可循、有所是从，工作起来才会得心应手，才能更好地履行自己的职责，工作效率才能不断提高。　　二、让职工参与规章制度的制定　　幼儿园的规章制度不是治人的手段，而是园长的意图被教职工接受的契约。如果没有被广大教职工认可，脱离了实际，违背了教育教学管理规律，那么任何一种制度都是没有意义的。因此，在建立健全制度时，首先要向全体教职工进行规章制度的宣传教育，使全园各类人员理解制度的目的、意义，动员全员参与，激发大家献计献策，并因此增强制度的可行性和有效性；其次，要以园长为核心，组织有关人员以幼教的法律法规为依据，结合实际，反复推敲，制订出有关制度的草稿；三是召开全体教职工大会，将草稿提交职工大会充分酝酿、讨论，并提出修改意见；四是园长将修订好的制度，在全园教职工大会上，逐项逐条通过并宣布执行。这样，在各类制度实施的过程中，大家能心中有数也易于接受，从而加强了教职工执行制度的自觉性和主动性。