保险产说会主持词

【篇一】 　　尊敬的各位领导、亲爱的老师们： 　　大家下午好! 　　感受着阳春三月的斑斓色彩，收藏着阳春三月的缕缕阳光。今天我们再次相聚在这里，一起聆听饱含敬意、寄托情义的普通老师的故事;一起重温那平凡的工作岗位上所积蓄的感动。这感动化作浓浓的师爱，融化沐浴在每个学生的心灵深处，感动中体现了高尚的师德，这师德如春雨无声地陶冶着每个成长中的孩子，这师德更是一种强大的力量，为塔地一高、为这个集体奉献青春与才智!下面就让我们一同走进幸福感动的师魂之旅。 　　1、首先有请师德标兵代表王高贵老师作报告 　　他率先垂范，以自己的品行感染着学生;他潜心教学，以广博知识润化学生;他以诚相待，用点滴爱心转化学生。细微之处现真情，点滴爱心育学生，让我们用热烈的掌声再次感谢王高贵老师。 　　2、有句广告词“我选择、我喜欢”，我想对于我们的职业来说，也可以这样理解：只有爱它，我们才无怨无悔;只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天。下面请马踏川老师作报告。 　　非常感谢马老师朴实的演讲。 　　3、欣赏自己，其实是人生智慧的一部分，是一种理智和超脱。对学生严字当头，对教学一丝不苟。你的热情、你的勤奋、你的睿智，为你，也为你的学生换来了一次又一次幸福的收获。下面有请年轻的春芳老师作报告。 　　感谢春老师富有激情的演讲。 　　短短几分钟的演讲并不能涵盖工作的全部，他们以自己的亲身实践，向我们讲述了为师之道，他们的事迹很平凡，但正是这些平凡的事迹，使我们的心灵受到了一次强烈的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育，让我们用热烈的掌声再次对他们表示崇高的敬意和衷心的感谢! 　　4、下面有请年轻教师代表张艳老师上台发言。 　　不是决心胜似决心，字里行间处处有坚定地信念，脚踏实地表现在日常的工作中，在榜样的感染下，一高的全体教师会创造一个又一个辉煌。 　　5、下面有请黄副校长启动20xx年师德建设主题活动师德建设任重而道远。 　　6、下面有请卢校长做总结性讲话。 【篇二】 　　女：尊敬的各位领导 　　男：各位老师 　　合：大家下午好! 　　女：我是温捷 　　男：我是张冬慧 　　女：即将过去的XX年是极不平凡的岁月，有太多的人和事让我们感动，令我们振奋，也足以使我们心潮澎湃：从年初的冰冻雨雪灾害到刚刚闭幕的党的xx届三中全会，抗震救灾、北京奥运、神七飞天……中华大地上每天都在发生着令人感动的事，涌现出太多令人感动的人。 　　男：四川汶川大地震发生后，各个媒体相继报道了地震发生中和后期的抗震救灾中所涌现出的英雄人物的英雄事迹，然而让我们感触颇深的，内心受到强烈震撼的还是那些在生死关头，奋不顾身的教师形象。我们的人民教师在灾难来临时之时，勇敢地站了出来师德演讲比赛主持词_师德师风报告会主持词师德演讲比赛主持词_师德师风报告会主持词。他们用生命为学生开道，把更多的生的希望留给了学生，而自己却走向永恒的黑暗。请看大屏幕。(视频播放XX年感动中国的十大灾区教师) 　　女：看过这段录像，我相信在座的各位同我一样，久久沉浸在感动与崇敬之中，谭千秋、张米亚、吴忠洪、严蓉、袁文婷……，在危难之际，我们的同行用鲜血和生命印证了人民教师的伟大，谱写了一曲动人的华丽诗章。让我们记住这些名字吧，并向所有为保护学生而奋不顾身的老师们送去我们崇高的敬意。(鞠躬)

成果会汇报会主持词 　　在学习、工作生活中，汇报与我们的生活息息相关，汇报可以是工作开始前的规划安排，也可以是工作完成后的分析总结，但是，每次要写汇报的时候都无从下手？下面是我精心整理的成果会汇报会主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 尊敬的各位领导、同事们： 　　大家晚上好，今天很荣幸能邀请到各位参加项目部20xx年外出培训学习成果汇报会。感谢各位能够在百忙之中抽出宝贵时间参加会议。请允许我先做自我介绍，我叫李永强，是此次外出河南学习团队的一员，很高兴作为今天会议的主持向大家展示我们学习培训的成果。 　　首先，我向大家介绍参加此次会议的各位领导、专工，他们是：选煤项目部项目经理崔总；项目经理助理、也是我们这次学习的总带队李华李经理；项目经理助理马新茂马经理； 　　各位领导和专工一直奋战在我们项目建设的一线，每天都非常忙碌，今天我们非常高兴各位能来参加我们的报告会，下面我们进行今晚的第一项议程。 　　为了开阔视野增加知识和技能储备，提高员工素质，加快工程建设以及保证以后生产的顺利进行。经崔总同意、李经理和马经理组织，选煤项目部与7月底选派一部分员工参加培训学习。其中赴x22人、河南xx29人、xx集团发展公司、钾肥公司34人，共计85人。经过近两个月的培训实习，我们开阔了眼界，提高了水平，我们带着学到的技术、经验和知识安全地回到项目部。一分耕耘一分收获，今晚由我们外出学习人员汇报我们的"成果、交流心得体会、请各位领导和同事检阅。 　　1、下面进行第一项：学习培训成果汇报：丁仁军、朵海平、张元弘、刘伟、周龙、保积珍、王文博、李丰乐、杜佳乐、张晓莉、石大元、任慧、李万章、王重孙。 　　2、李经理是我们的总带队，为了我们的学习做了很多的工作，为我们安排吃住行，在他的照顾下我们才能安心地上班实习。下面请我们李经理为这次学习培训做总结，大家欢迎。 　　3、儿行千里母担忧，可以说，把我们比喻成选煤项目部的孩子，比喻成崔总的孩子一点也不过分。我们身在外地的时候，崔总时时刻刻都在操心，在我们学习期间，经常打电话询问我们的情况，领导的关心让我们感到温暖，也充满了动力。下面我们以热烈的掌声请崔总为我们做总结发言。大家欢迎。 　　4。、再次感谢崔总的讲话，我们一定会认真体会，努力学习，成为一名合格的选煤工作者。 　　5、接下来是今晚第二项：现场互动和交流，由我们的学生向大家讲讲自己所学到、看到、感受到的。现在开始…… 　　6、大家都说了这么多，现在由各位领导问大家问题，大家举手回答，把自己的学习成果展示给大家。 　　7、通过今天的会议，我们感受到了很多，我充分感受到我们作为一个集体、一个团队的凝聚力，同志们的热情也深深打动了在场的每一个人，大家都倍受鼓舞。相信大家也明白了今后努力地方向，找到了自己的位置，这次会议也是为以后的工作生活开了一个好头，我们会在今后努力学习，踏实工作，团结奉献。绝不辜负各位领导对我们的期望。 　　现在我宣布，本次汇报大会正式结束，谢谢大家！ ;

　　读书汇报会主持词 　　敬爱的老师、亲爱的同学们： 　　大家下午好! 　　在这宜人的深秋时节，在这午后的金色阳光下，我们全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。 　　有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，在一生中的黄金阅读期做好阅读储备，会使一个人受益终身。有专家认为，一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期，只能在10～25岁之间。 　　书，像一杯杯香醇可口的牛奶，享受了丝滑般口感的同时，也补充了丰富的营养。一本本书，像是我成长的一步步脚印，伴随我走过人生这漫长的路。人生中，有惊涛、有骇浪、有暗流、有旋涡，只有读书才能不断地修正自己的方向，激励自己坚强的意志;才能使人沉淀烦躁的情绪，浮现出心灵中的那块净土。 　　读书之益，增知、获趣、致雅。品读永垂不朽的作品，透过名家笔触，感受唯美的境界。 　　冰心是我国著名的女作家，她的代表作《繁星》《春水》把对母爱的歌颂，对童真的呼唤，对自然的咏叹完美地融合在一起，营造出一个至善至美的`世界，感情诚挚深沉，语言清新典雅，给人以无穷的回味和启迪，是冰心小诗中最美的篇章之一。 　　法国思想家笛卡尔说过：“阅读优秀的名著就像和高尚的人进行交谈，这些伟人在谈话中向我们展示的是他们智慧的思想。” 　　《红楼梦》是我国四大名著之一，原名《石头记》，问世于十八世纪中叶，清朝乾隆年间。全书结构紧凑，情节生动，语言绚丽多彩，是我国古典小说创作成就的最高峰。当时流行着这么句话：“开谈不说《红楼梦》，纵读诗书也枉然。” 　　还有很多好书都会让我们提高语文能力和人文素养，例如：散文、诗集、童话等等，都会使我们增长见识，启迪智慧。对书籍的品味和领会充实了我的生活，让我的眼界在开阔，精神在成长。每读一本书，就像遇到了一位良师，似与圣贤对话，如同今哲低语。这种境界能使人忘记一切得失荣辱，拥有一份恬谈求知的心境。有时，书又是益友，听着他跌宕起伏的故事，被那种娓娓叙说的气氛感动着，心情久久难以平静。所以说，书是我们的良师益友。 　　当岁月尘封了所有过往的时间与空间，切断了一切回路，是什么将生活转化为回忆，沉淀为永恒?是书籍，用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。 　　在人生的海洋中，书承载着人们的探索，在波涛中漂流;在人生的旅途中，书引领着人们走出误区，走入辉煌。读书吧!读书是促使我们从幼稚走向成熟。读书吧!让我们来书写自己的人生篇章! 　　今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。要知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。让读书伴我成长! 　　因此，学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动，为我们搭建了一个交流共享的平台。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导，让我们用热烈的掌声感谢我们的老师! 　　下面，就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会，走进优美的读书世界。 　　....... 　　(结束语) 　　感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的读书报告会即将结束，但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高，我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。 　　热爱读书吧!从我做起，从现在做起! 　　今天的读书汇报会到此结束。谢谢大家!再见!

作为中央电视台[1]倾力打造的一个精神品牌栏目，《感动中国》已经连续举办六年，它以评选出当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容， 过去六年间，《感动中国》节目向全国观众推出了六十多位人物，其中有徐本禹、高耀洁、田世国、丛飞、王顺友等来自民间的杰出人士，有成龙、濮存昕、刘翔、姚明等光彩耀人的明星，也有钟南山、袁隆平、桂希恩、黄伯云这样的睿智学者，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。《感动中国》因此也被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。 《感动中国》2008年度人物评选活动由新闻中心社会专题部活动直播组承办，主持人由白岩松、敬一丹担任。 感动你我 感动中国 这世界有爱才转动 感动你我 感动中国 这世界有爱才永恒 祝福这蓝色的星球 永远有绿色的和平 祝福这斑斓的世界 拥有最美的和声 这世界有爱才永恒[编辑本段]感动中国推选标准 “年度人物”的定义：人物事件发生在本年度，或者人物在本年度引起社会广泛关注。活动以“感动公众、感动中国”为主题，推选人物须具备以下一种或几种特点： 1、为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献，获得重大荣誉并引起社会广泛关注； 2、在各行各业具有杰出贡献或重大表现，国家级重大项目主要贡献者； 3、爱岗敬业，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹； 4、以个人的力量，为社会公平正义、人类生存环境作出突出贡献； 5、个人的经历或行为，代表了社会发展方向、社会价值观取向及时代精神；个人在生活、家庭、情感上的表现特别感人，体现中国传统美德和良好社会风尚。[编辑本段]感动中国推选办法 1、请推选出认为合适的候选人物，并写明推举理由以及他们的事迹材料。 2、组委会搜集了一些人物资料，作为组委会的推荐人选，推诿可以在组委会搜集的推荐人选中投票，推举出认为合适的候选人物，并填写推举理由。 3、组委会根据推委会的推选情况，再经公众投票和最终评议，确定“十大人物”。[编辑本段]感动中国大事记 2002年10月 中央电视台首次启动“感动中国2002年年度人物”评选活动。这也是国内媒体第一次以“感动中国”为主题评选年度人物 2003年3月 中宣部新闻局阅评组对“感动中国”评选活动及颁奖晚会给予了高度评价，并要求把“感动中国”作为一个品牌持续地坚持下去 2003年03月 《感动中国2002年度人物》一书出版发行 2003年7月3日 三峡百万移民获得的“感动中国”奖杯和证书入三峡博物馆永久收藏。 2003年02月14日 “感动中国2002年年度人物评选”颁奖典礼举行感动中国2002年度十大人物揭晓 2004年02月12日 “感动中国2003年年度人物评选”颁奖典礼举行感动中国2003年度十大人物揭晓 2005年02月17日 “感动中国2004年年度人物评选”颁奖典礼举行感动中国2004年度十大人物揭晓 2006年02月09日 “感动中国2005年年度人物评选”颁奖典礼举行感动中国2005年度十大人物揭晓 2007年02月26日 “感动中国2006年年度人物评选”颁奖典礼举行感动中国2006年度十大人物揭晓 2008年02月05日 “感动中国2007年年度人物评选”颁奖典礼举行感动中国2007年度十大人物揭晓 2009年02月05日 “感动中国2008年年度人物评选”颁奖典礼举行感动中国2008年度十大人物揭晓[编辑本段]2002年度感动中国十大人物及颁奖词 荣获本次大奖的是勤政爱民的湖南省委原副书记郑培民；被誉为“新时代愚公”的河南辉县上八里镇回龙村党支书张荣锁；侵华日军细菌战中国受害者诉讼原告团团长王选；“打破蓝田神话”的中央财经大学研究员刘姝威；海尔集团首席执行官张瑞敏；舍己救人的重庆鱼田堡煤矿103队队长张前东；国家最高科技奖获得者黄昆；篮球运动员姚明；勇斗歹徒光荣牺牲的乌鲁木齐市小西门派出所教导员赵新民；预防爱滋病宣传员濮存昕。特别大奖授予舍小家为大家的三峡移民。 颁奖词如下： 1、郑培民 湖南省委原副书记 颁奖辞：他身居高位而心系百姓，他以“做官先做人，万事民为先”为自己的行为标准，直到生命的最后时刻仍然不忘自己曾经许下的诺言。他树立了一个共产党人的品德风范，他在人民心里树立起一座公正廉洁为民服务的丰碑。 2、张荣锁 河南辉县上八里镇回龙村党支书 颁奖辞：他已经拥有了财富，但他心里装着还在贫苦生活中的乡亲，他已经走出了大山，但他还想让所有乡亲都能够走出与世隔绝的山崖，他成就了一个多少代人未能实现的梦想，他拿出愚公移山的执著和勇气劈开了大山，在悬崖峭壁上为乡亲们开凿出通往外面世界的大道，更在人们的心中打开了一扇希望之门。它结束了一段贫困的历史，开创出一种崭新的生活。 3、 王选 中国受害者诉讼原告团团长 颁奖辞：她用柔弱的肩头担负起历史的使命，她用正义的利剑戳穿弥天的谎言，她用坚毅和执著还原历史的真相。她奔走在一条看不见尽头的诉讼之路上，和她相伴的是一群满身历史创伤的老人。她不仅仅是在为日本细菌战中的中国受害者讨还公道，更是为整个人类赖以生存的大规则寻求支撑的力量，告诉世界该如何面对伤害，面对耻辱，面对谎言，面对罪恶，为人类如何继承和延续历史提供了注解。 4、 刘姝威 中央财经大学研究员 颁奖辞：她用自己的大智大勇向一个虚假的神话提出质疑，面对一个强大的集团，面对一张深不可测的网，面对死亡的威胁，她以自己个人的力量坚持着这场强弱悬殊的战争，坚守着正义和良心的壁垒。正是这种中国知识分子的风骨，完美地证明了中国还有一双揉不进沙子的眼睛，推动了中国股市早日走上正轨，推动了中国经济的发展。 5、 张瑞敏 海尔集团首席执行官 颁奖辞：无论在种种赞誉和表彰中，或是在种种质疑和非议中，他都一如既往。以自己的创新与开拓树立了来自东方的产品品牌；以自己的智慧和魄力打造出与时俱进的企业文化；以自己的胆识和勇气缔造着融入世界的品牌传奇。 6、 张前东 重庆鱼田堡煤矿103队队长 颁奖辞：他在灾难发生的时候做出了一个伟大的选择，虽然他自己已经远离了死亡的阴影，但他却又一次奔向了死神，为的是把生命的阳光同样带给在死神面前挣扎的同伴。他无畏、清醒、果敢，他的人格光辉照亮了黑暗的矿道，照亮了几百个矿工的生命，更照亮了人们的心灵。 7、 黄昆 国家最高科技奖获得者 颁奖辞：他一生都在科学的世界里探求真谛，一生都在默默地传递着知识的薪火，面对名利的起落，他处之淡然。他不仅以自己严谨和勤奋的科学态度在科学的领域里为人类的进步做出卓越的贡献，更以淡泊名利和率真的人生态度诠释了一个科学家的人格本质。 8、 姚明 篮球运动员 颁奖辞：他用高超的体育技能，在一个强手如林的国家运动项目中占有了一席之地，成就了很多人的梦想，更成为中国人的骄傲。他出色的表现和随时听从祖国召唤的爱国精神，使他带给人们的思考已经远远超过了体育本身。对祖国的情感，对现在的把握和对未来的期待，都将使他成为中国体育和NBA的历史人物。 9、 赵新民 乌鲁木齐市小西门派出所原教导员 颁奖辞：他出于人民警察的天职，无畏地走向危险。这一刻他无需选择，因为走向危险已经是他的职业习惯，因为在选择做警察的时候，他已经准备好了这一刻。在爆炸带走一个朝气蓬勃的生命的同时，人们的心灵也被强烈地震撼。 10、 濮存昕 演员，预防艾滋病义务宣传员 颁奖辞：他用人们熟悉的微笑温暖着艾滋病患者的心，他紧握艾滋病患者双手的手传递着社会对他们的关爱，更传播着艾滋病知识，激发着人类战胜这个世界杀手的勇气。他把人们对他的喜爱和信任再度回报给社会，投入到社会公益事业中，以公众人物的号召力，承担起社会责任。 ◎特别大奖授予舍小家为大家的三峡工程移民，奖杯由中国三峡博物馆永久收藏。[编辑本段]2003年度感动中国十大人物及颁奖词 1、杨利伟 颁奖辞：那一刻当我们仰望星空，或许会感觉到他注视地球的目光。他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的，是他训练中坚韧执着，飞天时的从容镇定，成功后的理智平和。而这也是几代中国航天人的精神，这精神开启了中国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美好的梦想。 2、钟南山 颁奖辞：面对突如其来的SARS疫情，他冷静、无畏，他以医者的妙手仁心挽救生命，以科学家实事求是的科学态度应对灾难。他说“在我们这个岗位上，做好防治疾病的工作，就是最大的政治。”这掷地有声的话语，表现出他的人生准则和职业操守。他以令人景仰的学术勇气、高尚的医德和深入的科学探索给予了人们战胜疫情的力量。 3、陈忠和 颁奖辞：他带领女排赢得了久违的胜利，而他的贡献不仅仅在于一座阔别了17年的奖杯，更重要的是，他把自己对人生不幸坎坷的生活态度融入到体育事业中，他不仅在教女排姑娘们怎样打球，更在引导女排如何面对人生荣辱，他使女排真正感受到什么是体育的魅力，他使女排和他一样，无论面对成功还是失败总能面带微笑。这种微笑出自内心，也因此更加动人。 4、尾山宏 颁奖辞：一位70岁的日本老人，承受着巨大的压力，用自己大半生的时间对日本政府侵华战争的罪行进行着不懈的追问。在他身上，人们看到了跨越国家和民族的正义力量，这力量启示着人们，在捍卫正义的道路上，人们可以超越一切界限，而唯一不能失去的就是正义响在心中的声音。 5、梁雨润 颁奖辞：他视百姓为衣食父母，他以人民利益为根本利益。他有着高度的责任感和使命感，他始终不渝地追求着为老百姓办事的政治理想，而这种追求需要莫大的正气和勇气。这样的为官生涯，架起了执政党和百姓之间的桥梁，完整地体现出一个执政党的执政原则：立党为公，执政为民，而这正是百姓和国家的希望所在。 6、巴 金 颁奖辞：穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。 7、高耀洁 颁奖辞：这是一位步履蹒跚的老人，但她在实现“但愿人皆健，何妨握独贫”的人生理想的道路上却迈着坚定的脚步。她以渊博的知识、理性的思考驱散着人们的偏见和恐惧，她以母亲的慈爱、无私的热情温暖着弱者的无助冰冷。她尽自己最大的力量推动着人类防治艾滋病这繁重的工程，她把生命中所有的力量化为一缕缕阳光，希望能照进艾滋病患者的心间，照亮他们的未来。 8、达吾提·阿西木 颁奖辞：他隐藏起最深重的悲痛，他紧握心灵的伤口，在他那颗流血伤痛的心里还装着更多的村民。他以一个共产党员对群众朴素的感情，在百姓中传播着温暖；他以舍我其谁的气魄，在危难的时候担当起百姓的精神支柱；他在废墟中挺起脊梁，他的坚强和无私为刚刚经历了噩梦的村民们撑起重建家园的希望。 9、成 龙 颁奖辞：作为演员，他对事业的执着追求和顽强的拼搏精神，演绎了精彩的艺术人生，在国际影坛展现出中国影人的形象，为世界打开了一扇了解中国文化的窗口；作为公众人物，他对国家的情感和对社会的爱心影响着他人，在最需要的时候鼓舞着人们的信心，传递着人与之间的温情。 10、衡阳武警消防兵 颁奖辞：他们以火一样的激情投身火场，他们怀揣群众利益走向危险，他们用自己的生命捍卫了他人的生命，捍卫了武警消防兵这个崇高的职业。那壮烈的一幕将永存史册，他们勇往直前、舍生忘死的英雄气概更将长留在人们心里，那将是对什么是敬业精神的最好诠释。[编辑本段]2004年度感动中国十大人物及颁奖词 1、霞蔚长空警魂不朽——任长霞 她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重！ 2、为百姓甘当孺子牛——牛玉儒 名叫牛玉儒，人像孺子牛，背负着草原人的幸福之路，这幸福是他的给养，也是他的方向，风雨人生，利弊得失，他兢兢业业地遵循着“位卑未敢忘忧国”的古训。为官一任，他给我们留下激情燃烧的背影，他让精神穿越时代常青，他让活着的人肃然起敬；他让天空成为雄鹰的故乡！ 3、当代孝子捐肾救母——田世国 “谁言寸草心，报得三春晖？”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国，让天下所有的母亲收获慰藉。 4、风驰电掣想到做到——刘翔 12秒91，他实现了一次伟大的跨越，100年来的记录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔！这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。他身披国旗，一跃站在世界面前。 5、毕生梦想消除饥饿——袁隆平 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。 6、花甲老人勇救人质——孙必干 他于花甲之年临危受命，远离故土只为续写使命传奇。为了达成和平，他游刃于战火之间，为了挽救生命，他斡旋在死亡边缘。“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”。2004年，这个老人不知疲倦地奔走。前方，是他必赴的使命；身后，是让他骄傲的祖国。 7、大山深处孤身支教——徐本禹 如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。 8、空中停车奇迹迫降——梁万俊 鹰是天空中最娴熟的飞行家，但是他却有比鹰还要优秀的飞行技能。万米高空之上，数险并发之际，他从容镇静，瞬间的选择注定了这次飞行像彩虹一样辉煌。生死8分钟，惊天一落，他创造了奇迹！为你骄傲！中国军人，钢铁是这样炼成的。 9、卧底缉毒刀尖跳舞——明正彬 刀尖上的舞蹈，之所以能够慑人心魄，是因为那是铁与血的交响。明正彬就是在刀尖上跳舞的人。在毒贩子面前，他吓不怕、买不动、难不倒。而毒贩子在他手下，过不去、藏不住、逃不掉。因为有他和他的战友，我们才能享受阳光的灿烂。 10、抗艾英雄温情无限——桂希恩 他清贫而充实，温和而坚定。仁者的责任让他知难而上。他让温暖传递，他让爱心汇聚，直到更多的人向弱者张开双臂，直到角落里的人们看到春天。他不惧怕死亡，因为他对生命有博大的爱。 ◎绝地反击勇夺金牌——中国女排 中国女排，曾经沸腾了一代人的热血，也在中国人的心里留下了长达20年的期待。2004年的一天，于无声处，绝地反击。是她们，让最后的希望攀援着意志的臂膀上升，直到最后一记重扣敲开欢庆的锣鼓。金牌唤回曾经的光荣，胜利开启崭新的梦想！[编辑本段]2005年度感动中国十大人物及颁奖词 1、魏青刚 颁奖辞：沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者。 2、丛飞 颁奖辞：从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前，他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。 3、黄柏云 颁奖辞：这个和世界上最硬材料打交道的人，有着温润如玉的性格，渊博宽厚，抱定赤子之心；静能寒窗苦守，动能点石成金。他是个值得尊敬的长者，艰难困苦,玉汝以成，三万里回国路，二十年砺剑心，大哉黄伯云！ 4、李春燕 颁奖辞：她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，她不是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。 5、洪战辉 颁奖辞：当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强，今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来是强者。 6、陈健 颁奖辞：一个生者对死者的承诺，只是良心的自我约束，但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情，淡去火红的时代背景，他身上有古典意识的风范，无论在哪个年代，坚守承诺始终是支撑人性的基石，对人如此，对一个民族更是如此。 7、邰丽华 颁奖辞：从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我们眼中是最美。 8、杨业功 （注：杨业功由妻子代为领奖） 颁奖辞：铸就长缨锐旅，锻造导弹雄师。他用尺子丈量自己的工作，用读秒计算自己的生命。未曾请缨提旅，已是鞠躬尽瘁。天下虽安，忘战必危，他是中国军人一面不倒的旗帜！ 9、王顺友 颁奖辞：他朴实的像一块石头，一个人一匹马，一段世界邮政史上的传奇，他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里，用20年的跋涉飞雪传心，路的尽头还有路，山的那边还是山，近邻尚得百里远，世上最亲邮递员。

【 #主持词# 导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。 考 网为大家整理了《读书汇报会主持词结束语》，希望以下内容可以帮到您！ 1.读书汇报会主持词结束语 　　下面由四位教师畅谈自己的读书心得。 　　听完四位老师的汇报，我深深感到——语言书为源，行为书为本，思想书为根。教师是人类灵魂的工程师，书籍便是工程师筑就灵魂的蓝图，教师的幸福人生更多的要从书中去寻找。所有的成长都需要过程，所有的提升都离不开反思，所有的发展更需要展望。 　　下面由基础部李敏书记寄语读书学习活动展望 　　“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”让我们共同努力，逐步将阅读当作一种生活方式，在不断吸纳精神营养中加速我们的专业发展，成就我们的幸福人生!下面赠书仪式开始。 　　感谢_________在百忙之中参加我们基础部的读书汇报会，下面请---------为大家讲话。 　　读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生; 　　读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。 　　让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。 　　那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。各位老师，本期读书读书学习成果汇报会到这里就结束了。最后祝愿各位在书香中幸福万年长。 2.读书汇报会主持词结束语 　　A：当岁月尘封了所有过往的时间与空间，切断了一切回路，是什么将生活转化为回忆，沉淀为永恒?是书籍，用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。下面请欣赏由郭思岐、季厚泽等几名同学为我们带来的小品。 　　B：在人生的海洋中，书承载着人们的探索，在波涛中漂流;在人生的旅途中，书引领着人们走出误区，走入辉煌。下面请听李菲同学给我们带来的故事。 　　A：“玉不琢，不成器，人不学，不知义”让我们知道该如何认真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨”，让我们懂得许多做人的道理。下面请欣赏王文帅等同学为我们带来的相声。 　　A：感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的读书报告会即将结束，但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。 　　B：聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高，我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。 　　B：阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。 　　合：热爱读书吧!从我做起，从现在做起!今天的读书汇报会到此结束。谢谢大家! 3.读书汇报会主持词结束语 　　a打开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱《三字经》 　　b大家欣赏完刚刚的节目，是不是感觉很精彩呐，接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢！ 　　a好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋； 　　b好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈； 　　a好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。 　　b虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短; 　　a虽然我们手头和身边的书籍还很有限； 　　b但是，属于我们一生的书，永远也读不完； 　　a让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天！ 　　b今天的读书交流会就到此结束 　　老师、同学们再见！ 4.读书汇报会主持词结束语 　　当岁月尘封了所有过往的时间与空间，切断了一切回路，是什么将生活转化为回忆，沉淀为永恒?是书籍，用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。 　　在人生的海洋中，书承载着人们的探索，在波涛中漂流;在人生的旅途中，书引领着人们走出误区，走入辉煌。读书吧!读书是促使我们从幼稚走向成熟。读书吧!让我们来书写自己的人生篇章! 　　今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。要知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。让读书伴我成长! 　　因此，学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动，为我们搭建了一个交流共享的平台。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导，让我们用热烈的掌声感谢我们的老师! 　　下面，就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会，走进优美的读书世界。 　　感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的读书报告会即将结束，但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高，我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。 　　热爱读书吧!从我做起，从现在做起! 　　今天的读书汇报会到此结束。谢谢大家!再见! 5.读书汇报会主持词结束语 　　女：读了书，肚子里有了知识，还得会运用。所以，读书，写作，这是我们五年七班的重头戏。萌芽文学社在我班悄悄成立了，今天，他们也把自己的作品带来了，让我们一起欣赏！ 　　男：谢谢你们，相信，没有你们平时的努力，是不会有今天的成绩的。难怪李春晓、马帅等同学的作文在报纸上发表了呢。真是一份耕耘一份收获啊！ 　　女：看着同学们那样积极地阅读，我们的书香班级、书香校园还会远吗？ 　　男：是啊，书香班级，书香校园，就在前面向我们招手了！俗话说，知识就是财富。刚才四个小队的同学都上场汇报了与书为伴活动中的读书、写作情况。真是各有特色，难分胜负！ 　　女：同学们，你们听了他们的汇报，有什么感想呢？我们的成长，离不开老师的教导，更离不开从书中汲取营养。 　　男：忘不了老师在阅读课上为我们读《爱的"教育》一书时的情景，教室中，同学们凝神静听，时而点头微笑，时而默默沉思，受益匪浅。同学们，让我们牢记“书，是人类进步的阶梯”这句话吧，在书海中快乐遨游，天天与书为伴！让我们五七中队的每位同学都沐浴在书香氛围中！ 　　合：五七中队“与书为伴”读书汇报会到此结束。

少儿汇报演出主持词 　　在学习、工作中，汇报的应用范围越来越广泛，汇报可以是任务开始前，也可以是任务结束之后进行的，每个阶段的汇报重点不一样，话说回来，你知道怎么写汇报吗？下面是我整理的少儿汇报演出主持词，希望对大家有所帮助。 少儿汇报演出主持词1 　　女：尊敬的各位领导、各位来宾 　　男：亲爱的小朋友们 　　合：大家上午好 　　女：今天，是个快乐的日子 　　男：今天，是个美好的日子 　　女：在这快乐的日子里，我们欢聚一堂 　　男：在这美好的日子里，我们放飞理想 　　女：那绽放的朵朵鲜花 　　男：那飞舞的五彩气球 　　女：那一张张耀眼的奖状 　　男：那一曲曲温馨的歌谣 　　合：都展示了我们成长的足迹 　　合：千言万语难以表达我们心中的感激,就让我们用优美的歌舞,来倾诉对祖国,对老师的无限深情吧! 　　合：九龙街道眉村幼儿园庆“六一”文艺汇演现在开始 　　1、来吧!让我们唱吧!来吧!让我们跳吧!来吧!让我们用自己的舞蹈来欢庆今天这快乐的节日吧!请欣赏由阳光幼儿园的小朋友为我们带来的舞蹈《快乐节日》，下一块节目是《放飞的小马》，请做好准备。 　　2、小木马，我的好伙伴，带我跑来，带我跳，带我去飞，带我笑。多有趣的小马啊!赶紧让我们一起来欣赏由邓村幼儿园的小朋友为我们带来的舞蹈《放飞的小马》吧!下一块节目是《柳树姑娘》，请做好准备 　　3、夏天到了，柳树姐姐用它那长长的纤手为我们拂去炎热，带来清凉。让我们一起走进涌泉幼儿园的《柳树姑娘》吧，下一块节目是《牛背上的姑娘》，请做好准备 　　4、瞧，柳树姑娘多美啊!那骑在牛背上的姑娘又是怎样的呢?再让我们一起走进宝乐幼儿园的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一块节目是〈可爱的小明星〉，请做好准备 　　5、走进我们的温馨乐园，那贴满了鲜艳小红花的小朋友可都是我们的小明星呢!瞧，远处就走来了很多小明星。请欣赏由龙凤幼儿园为我们带来的舞蹈〈可爱的小明星〉，下一块节目是〈越来越好〉，请做好准备。 　　6、我们的个子越来越高了，我们的知识越来越广了，我们的快乐越来越多了，我们的生活更是越来越好了，那就让我们一起走进望庄幼儿园的舞蹈〈越来越好〉吧!下一块节目是〈迎春花〉，请做好准备。 　　7、那小小的、嫩黄的、美丽的迎春花可是春天的使者，它的到来向我们报告了春的绚丽。请欣赏由罗都屯幼儿园带来的舞蹈〈迎春花〉，下一块节目是〈感动早晨〉，请做好准备。 　　8、每一年，我们都是收获的，每一天，我们都是开心的，甚至在每1个早晨，我们都是感动的。让我们在乐李幼儿园的舞蹈〈感动早晨〉中细细品味吧!下一块节目是〈我们做游戏〉，请做好准备 　　9、来，让我们小手拉大手，让我们一起来做游戏，一起来把快乐传递。请欣赏王家庄子幼儿园的舞蹈〈我们做游戏〉，下一块节目是〈可爱的小明星〉，请做好准备。 　　10、刚刚走的那些小明星们，大家还记得吗?那些小明星们多可爱啊!每个小朋友都想做小明星，这不又来了很多想当小明星的。请欣赏由庄家庄幼儿园为我们带来的舞蹈〈可爱的小明星〉，下一块节目是〈娃哈哈〉，请做好准备。 　　11、我们的祖国是花园，花园里的花朵真鲜艳，娃哈哈啊!娃哈哈，每个小朋友都乐开怀。驸马营幼儿园的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我们展示了这一点。让我们一起来欣赏吧!下一块节目是〈小毛驴〉，请做好准备。 　　12、在我们这个快乐的家庭中，我们不仅有滑板、蹦蹦床、吊床，还有可爱的小毛驴呢!请欣赏由罗都屯幼儿园为我们带来的舞蹈〈小毛驴〉，下一块节目是〈摇太阳〉，请做好准备。 　　13、我有1个小小的愿望，摇啊摇，摇太阳，摇来很多的梦想和希望，摇下很多的快乐和期待。请欣赏由南眉幼儿园为我们带来的舞蹈〈摇太阳〉，下一块节目是〈幸福摆手舞〉，请做好准备。 　　14、在幼儿园这个温馨之家里，母亲疼我们，老师关心我们，哥哥姐姐照顾我们，我们多么幸福啊!让我们用舞蹈来表示我们的感激吧!请欣赏由西李幼儿园为我们带来的舞蹈〈幸福摆手舞〉，下一块节目是〈可爱的小明星〉，请做好准备。 　　15、要算今天来的什么人最多，那可要数小明星了，瞧，那边又来了很多呢!请欣赏由新庄幼儿园为我们带来的舞蹈〈可爱的小明星〉，下一块节目是〈庆祝六一节〉，请做好准备。 　　16、今天，是快乐的日子，因为今天是我们共同的节日——六一节，让我们用舞蹈来欢庆这一节日吧!请欣赏由春天幼儿园为我们带来的舞蹈〈庆祝六一节〉，下一块节目是〈花雨伞〉，请做好准备。 　　17、下雨了，那空中的一把把小雨伞犹如一朵朵盛开的鲜花，不信，你来看。请欣赏由龙凤幼儿园为我们带来的舞蹈〈花雨伞〉，下一块节目是〈我心爱的小马车〉，请做好准备。 　　18、嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，骑上我那心爱的小马车，快乐跟随，幸福相伴。请欣赏由望庄幼儿园为我们带来的舞蹈〈我心爱的小马车〉，下一块节目是〈小白船〉，请做好准备。 　　19、蓝蓝的天，绿绿的草，清清的小河，还有一只小白船，荡起双桨，让小白船载着我们的理想远航，请欣赏由肖家营幼儿园为我们带来的舞蹈〈小白船〉，下一块节目是〈聪明的一休〉，请做好准备。 　　20、咯嘀咯嘀咯嘀，听到这样的旋律，我们便知道聪明的一休要来了，请欣赏由涌泉幼儿园为我们带来的舞蹈〈聪明的一休〉，下一块节目是〈未来与希望〉，请做好准备。 　　21、在这里，我们拥有梦想，拥有快乐，同样，在这里，我们要放飞希望，因为我们的未来需要理想。请欣赏由邓村幼儿园为我们带来的舞蹈〈未来与希望〉，下一块节目是〈庆祝六一〉，请做好准备。 　　22、我们不光要用歌声来庆祝我们的六一，我们还要集体行动，共同用舞蹈来庆祝我们的六一。请欣赏由北眉幼儿园为我们带来的集体舞〈庆祝六一〉，下一块节目是〈上学第一天〉，请做好准备。 　　23、还记得母亲拉着我们的小手，送我们到幼儿园的第一天吗?还记得那时老师对我们的亲切话语吗?仔细欣赏由宝贝之家为我们带来的舞蹈〈上学第一天〉吧，下一块节目是〈一颗星〉，请做好准备。 　　24、一颗闪闪的星星是我们的1个愿望，是天空母亲的1个宝宝，是我们的一份快乐，是快乐的小精灵。请欣赏由王家庄子幼儿园为我们带来的舞蹈〈一颗星〉，下一块节目是〈快乐星期天〉，请做好准备。 　　25、星期天又到了，我们又可以做些什么呢?又可以寻找哪些快乐呢?请欣赏由罗都屯幼儿园为我们带来的舞蹈〈快乐星期天〉。 　　结束： 　　女：节日的阳光是那样的明媚 　　男：快乐的孩子是那样的幸福 　　女：带着这六月的鲜花 　　男：带着这六月的欢乐 　　合：我们把快乐放飞我们让梦想远航 　　女：我们会将今天永记 　　男：我们会将快乐永存 　　合：尊敬的各位领导，各位来宾、敬爱的老师，亲爱的同学们! 　　合：在欢快的歌声中，我们共同度过了这个难忘时刻，愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。祝愿眉村幼儿园的明天更加美好! 　　男：九龙街道眉村幼儿园文艺汇演到此结束。再一次祝各位领导、各位来宾、老师们身体健康，万事如意! 　　女：祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长 少儿汇报演出主持词2 　　甲：尊敬的各位来宾、各位朋友 　　乙：亲爱的爷爷奶奶、老师、可爱的小朋友们! 　　合：大家早上好! 　　甲：送去五月的芬芳 　　乙：迎来六月的阳光 　　甲：我们的心像怒放的花朵 　　乙：荡起一片欢乐的海洋! 　　甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。 　　乙：我们小朋友迈着喜悦的步子走进了六月，走进我们自己的节日---- 　　合：六一儿童节 　　乙：尽管,我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中 　　尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边 　　甲：今天是孩子们的节日，就让他们尽情的唱吧，跳吧。 　　首先我代表“大拇指幼儿园”全体员工对于各位家长、各位朋友的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎，同时也借此机会，对我们一线的老师说声“你们辛苦了!”幼儿园和孩子们喜欢你。对我们的孩子说声：“你们永远是老师、幼儿园的骄傲!”今天是属于你们的，把你们的才艺都展示给爸爸妈妈们。加油!加油! 　　会场纪律：为了孩子的安全，为了演出正常进行，节目演出过程中请家长，不要随意接触、探望孩子，以免影响孩子的情绪，请家长们务必遵守。 　　现在我宣布“大拇指幼儿园20xx年六一汇演”现在开始 　　1.首先上场的是大二班带来的帕子舞《开门红》 　　2我们都知道“一休”这个小朋友，不管遇上什么困难都能认真的去考虑问题，想出好的办法，今天他们也来到了我们幼儿园，有请中二班《聪明的一休》入场 　　3.印度舞风情万种，具有独特的神秘感。接下来请欣赏大三班婀娜多姿的印度舞蹈《天使之歌》 。 　　4.下面上场的是大一班带来的斗笠舞《摇太阳》 　　5.机器猫是我们小朋友最熟悉的好朋友，有请中一班的《机器猫》入场 　　6.乡间的小路，暮归的老牛，蓝天夕阳，是多么美丽的场面啊，看看小一班带来的舞蹈《走在乡间的小路上》 　　7.一粒米一粒豆，都是农民伯伯血汗，我们要珍惜他们，不能浪费粮食。请欣赏小一班舞蹈《拾豆豆》 　　8.一周有7天，星期一到星期天，大二班小朋友已经迫不及待的想用英语表示了，请欣赏英语节目《星期几》 　　9.今天我们中三班的小朋友还种起了太阳，有请我们《种太阳》能手上场。 　　10.春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少，请欣赏中一班舞蹈《春晓》 　　11.精彩的T台秀让所有人都看到了美丽动人的一切，而接下来，活力四射的另一面!将展现在我们面前大三班拉丁舞《快乐时刻》闪亮登场 　　12.军人在孩子的脑海里是高大、威武的、军人是孩子们经常模仿的对象，看看中三班的小不点像军人吗?《咱当兵的人》上场 　　13.门前大桥下有过一群鸭，快来快来数一数24678瞧：小二班的舞蹈《数鸭子》上场了 　　14. 《我不想想你》 　　15.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。树木拥有绿色，地球才有脉搏。有请大三班表演的哑剧《爱护小树苗》 　　16.看看中二班的《青花瓷》已经上场了 　　17.接下来上场的是大二班自编操《猫咪宝贝》 　　18.每当孩子犯错误的时候，我们都会教导他们说：“知错就改”还是好孩子，一起来看看中二班的音乐剧《好孩子要诚实》 　　19.早睡早起精神百倍，瞧小一班的小朋友的《健康操》已经开始了 　　20.今天是个红红的日子，红红的年糕红红的枣，红红的灯笼红红的福字倒，有请我们大一班的帕子舞《红红的日子》 　　21.我们以热烈的掌声欢迎小二班的《花仙子》们上场 　　22茉莉花给人感觉清香淡雅，茉莉茶给人感觉清香诱人请欣赏大三班现代舞《亲亲茉莉花》 　　22.小小的一片云，慢慢的走过来，请你们歇歇脚暂时停下来，中三班的花环操《踏浪》 　　23.端午节马上就要到了，我们去给解放军叔叔去送粽子吧《包粽粑》 　　24.我们每个人都希望有一个美好的童年，童年的梦想，太多太多，请欣赏中一班带来的舞蹈《童年》 　　26.最后上场的是一群蒙古小骑士，一起去看看吧，大一班《草原小俊马》,随着再一次音乐的响起，我们20xx年六一节目汇演即将画上句点，再一次感谢各位朋友的到来，感谢各位家长，长期以来对幼儿园工作的支持和帮助。我们幼儿园将一如既往的保持我们的发光点，以：“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，努力教导、保护好我们每一位孩子。最后，祝!我们的孩子天天健康，家庭和睦。愿!我们一起相约在20xx六一。 少儿汇报演出主持词3 　　A：尊敬的各位老师 　　B：亲爱的爸爸妈妈 　　C：各位叔叔阿姨， 　　合：大家下午好! 　　A：我是主持人A 　　B:我是主持人B 　　C：我是主持人C 　　A：六月是太阳初升的清晨! 　　B：六月是孕育希望的喜悦! 　　C：六月是我们放飞心愿的童年! 　　A：经过一期的学习，我们的站姿、走姿更严谨了 　　B：我们的坐姿、表情更漂亮了 　　C：在这里，我们共同度过了一个个美好的欢乐时光 　　A：我们要用自己的实际行动来证明自己的进步! 　　B：“我自信、我成功”! 　　C：小主持人一期班汇报表演， 　　合：现在开始! 　　节目串词 　　1、快板《练字音儿》 　　表演者：XXX 　　D：要做一名吐字清楚的主持人，除了要练习基本功，还要练字音儿， 　　您肯定要问了，怎么练字音儿啊?下面就让我们的小朋友来告诉大家吧，请欣赏快板《练字音儿》 　　2、儿歌《大地上风光好》 　　表演者：BC 　　A：今天是我们结课汇演的日子，每个人都喜气洋洋，快快乐乐，要把自己进步展现给爸爸妈妈，可是今天却有两个小朋友吵了起来，让我们去看看吧，请欣赏儿歌《大地上风光好》 　　3、儿童剧《起得早》 　　表演者：全班同学 　　E：大公鸡，喔喔叫，森林里勤劳的小动物都起得很早 　　B：可是还有一个小动物没有起床啊 　　E：还有一个?是谁啊? 　　B：看看下面的节目你就知道了 　　E：那我们就去看看吧。下面请欣赏儿童小短剧《起得早》 　　4、儿童剧《春天》 　　表演者：AD 　　C：过完了新年，春天就要到了， 　　小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏儿童剧《春天》，让我们一起去看一下小动物们眼睛里的春天吧。 　　5、绕口令 　　表演者：全班 　　C：我们的小朋友真是很厉害啊， 　　E：不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令， 　　B：而且我们说的还很清楚呢。 　　A：您不信?那就让我们一起去瞧一瞧吧 　　D：下面请欣赏小朋友们为大家献上的绕口令。 　　结束语 　　E：欢乐的时光总是过得很快 　　D希望的未来就在不远处等待 　　E：经过了4个月的熏陶 　　D：经过了4个月的学习 　　合：我们小主持人的课程即将结束了。 　　E：今天我们在这里共同度过了愉快而又难忘的时刻 　　D：今天我们在这里享受到了亲情、友情、恩情的幸福 　　E：我们会永远记住今天这难忘的时刻 　　D：我们会永远记住你们此刻的笑脸 　　E：用点滴的积累来成就更加出色的我们 　　D：小主持人班的汇报表演到此结束 　　合：祝愿爸爸妈妈身体健康、万事如意!谢谢大家 少儿汇报演出主持词4 　　师一：尊敬的各位领导、各位来宾。 　　师二：亲爱的老师们、朋友们。 　　合：大家晚上好！ 　　幼一：离开五月的芳香芬芳。 　　幼二：喜迎六月的美好时光。 　　幼一：我们的心像正怒放的花朵儿。 　　幼二：荡起一片片那欢乐的海洋！ 　　师一：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。 　　师二：今天我们将用自己的方式表达内心的幸福！ 　　幼一：让我们用歌声唱出对你们的敬意！ 　　幼二：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！ 　　幼一：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！ 　　幼二：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！ 　　师一：xx幼儿园庆“六一”文艺汇演。 　　合：现在开始！ 　　师一：孩子就是祖国的花朵，现在正值仲夏，我们的小花朵都在努力绽放，开出绚烂的花朵。 　　师二：现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。 　　幼一：小班的小朋友虽然入园的.时间不长，但在老师的培养下却变得更加娇艳，更加坚强！ 　　幼二：请欣赏《成长宝贝》。 　　幼一：有人说，爱是纯真的洗礼，是忘我的倾注。 　　幼二：有人说，爱是全心全意的奉献，是弥漫一生的执着。 　　幼一：老师对孩子们的爱究竟有多深？ 　　幼二：让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧。 　　幼一：你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。 　　幼二：请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。 　　师一：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。 　　师二：你说得很对！刚才，我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿，倾听了动听的歌声，那下面我们就来听一段相声怎么样？ 　　师一：好呀！请欣赏幼儿相声《食指和拇指》。 　　幼一：一群可爱的小不点儿，踏着欢快的节拍，向我们走来啦！ 　　幼二：请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。 　　师一：孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。 　　师二：小朋友们最喜欢的动画片都有什么啊？ 　　师一：《猫和老鼠》《金刚葫芦娃》等等，我们这代人就是看着那一部部精彩的动画片成长起来的。 　　师二：接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧《猫和老鼠》。 　　幼一：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃欲试。 　　幼二：掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》。 　　师一：街舞，当下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的艺术表现形式，深受青少年的喜爱。 　　师二：今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力，请欣赏《街舞宝贝》。 　　幼一：缤纷的童年，彩色的六一。 　　幼二：让我们尽情释放心中的热情。 　　幼一：请欣赏大一班带来的《歌曲串烧》。 　　幼一：美丽的大森林里，一位可爱的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危险正向她一步步靠近。 　　幼二：请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。 　　幼一：戏曲大家都爱看，我们幼儿园的小朋友表演起来，一招一式有模有样，不信你就看看吧。 　　幼二：请欣赏戏曲《朝阳沟》。 　　幼一：我们xx幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱，机灵乖巧。 　　幼二：瞧，一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》。 　　师一：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着青春的节拍，一同去领略真我的风采。 　　师二：请欣赏老师们为大家带来的《爵士舞》。 　　幼一：童年的歌声悦耳动听，童年的记忆永远难忘。 　　幼二：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！ 　　幼一：请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。 　　幼一：古时候，有一个愚蠢的人把钱埋进地下，怕被别人发现还特意立了一块牌子。 　　幼二：结果怎么样那？让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》。 　　师一：我们所处的时代是一个多元的时代，我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。 　　师二：瞧，一群个性张扬的小男子汉已经迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿，请欣赏舞蹈《迈克舞动》。 　　师一：欢乐的时光总是那么短暂，到了该和大家说再见的时候了。 　　师二：希望通过此次活动，能增进我们xx儿园与家长以及社会热心人士的沟通。 　　师一：希望所有观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间。 　　师二：愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌灿烂，能为祖国的明天培育更多的栋梁。 　　师一：xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束，我们明年再见！ 少儿汇报演出主持词5 各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学： 　　大家上午好! 　　弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月是孩子们的摇篮，六月是孩子们的梦乡。六月充满了欢声笑语，六月的儿童欢天喜地。今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月。 “畅想六一、快乐童心”20xx“六一”儿童节文艺汇演现在开始： 　　“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走，革命代代如潮涌，前赴后继跟党走”请欣赏舞蹈《闪闪红星》，表演单位学前班，编导：郑先军。大家掌声欢迎。 　　夏夜的星空多么晴朗，我们追着萤火虫跑，夏夜的星空给我们留下了多么美好的记忆。请欣赏舞蹈《小小萤火虫》，表演单位，幼儿小班，编导：吴姿婧，大家掌声有请! 　　今年4月14日，一声巨响，青海玉树成千上万的家庭破碎，多少灾区小朋友流离失所。让我们为灾区的小朋友伸出援助之手，献出我们的爱心，为他们种下一个金太阳，温暖他们孤寂的心房。请欣赏舞蹈《种太阳》，表演单位，幼儿中班，编导：李红艳，大家掌声有请。 　　滔滔江水向东流，革命代代如潮涌，江山代有才人出，一代更比一代强。请欣赏舞蹈《精灵》，表演单位：五( 2 )班，编导：张守超，大家掌声有请。 　　党的阳光普照四方，人民生活幸福吉祥，炎黄子孙过上好日子，红红火火赶上好年华。请欣赏舞蹈《喜乐年华》，表演单位：四年级，编导：许锦斌，大家掌声有请。 　　小袋鼠，长大了，不靠妈妈和爸爸，自食其力真勤劳，美好品质人人夸。请欣赏舞蹈《小袋鼠》，表演单位，一年级，编导：刘华芬。大家掌声有请。 　　夏天到，真热闹，小松树，真繁茂。快快长大做栋梁，要为祖国建四化，请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《小松树》，编导丁致炼。 　　我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。花儿朵朵有礼貌，见个礼，问个好，你我都是好朋友。请欣赏舞蹈《找朋友》，表演单位三年级，编导：晏桂芝，大家掌声欢迎。 　　一群美丽的小姑娘，拍着翅膀飞翔，来到“六·一”大舞台，一起快乐畅想。请欣赏舞蹈《拍拉舞》，表演单位：五( 1 )班，编导：胡艳丽，大家掌声欢迎。 　　看，一群朝气蓬勃的姑娘踏着夏天的热浪朝我们走来。请欣赏街舞《冰雨》，表演单位：六(1 )班，编导，晏永尧，大家掌声有请。 　　叠个千纸鹤，系个红飘带，愿老师同学们天天好运来，打个中国结，请春风剪个彩，愿祖国年年好运来。请欣赏舞蹈《好运来》，表演单位：六( 2 )班，编导，张中林，大家掌声欢迎。 　　美好的时光总是让人留恋。让我们共同携手，把时光留住，让快乐永驻! 　　各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们，感谢你们的光临。 “畅想六一、快乐童心” 20xx “六一”儿童节文艺汇演到此结束，再见! ;

A书是人类进步的阶梯B让我们一起在书海中玩耍吧！

冰心《繁星》、《春水》中的诗歌大多小巧玲珑，构思新颖奇特，充满诗情画意，语言明丽清新，富含生活哲理。诗集中，以青年为话题的诗共有8首，《繁星》3首，《春水》5首。读这些诗，你会为它的新颖构思所叹服，你会为它的深刻哲理所感动。 《繁星》之十六： 青年人呵！ 为着未来的回忆， 小心着意的描你现在图画。 [赏析] 这首诗很通俗，一读就懂。诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”！你才能够自豪地说：我的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。一个“小心”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。 《繁星》之九十八： 青年人！ 相信自己罢！ 只有你自己是真实的， 也只有你能创造自己。 [赏析] 这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人生路上的艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。不要遇到一点困难就鸣金收兵，不要受到一点挫折就灰心丧气，不要经受一点委屈就意志消沉，不要遭到一点打击就萎靡不振。还是《国际歌》唱得好“从来就没有什么救世主，全靠我们自己”。朋友，“相信自己罢”，“只有你能创造自己”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采，展现一个全新的自我。 《繁星》之一一零： 青年人啊！ 你要和老年人比起来， 就知道你的烦闷， 是温柔的。 [赏析] 这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折，也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。人生在世，要生活，要学习，要工作，就必定要与人相处。在与人相处中，就一定会遭遇困难和挫折，因此，就一定会产生“烦闷”。我们不能回避，也无法回避。只有从容豁达地去面对，勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧，增长才干。有圣人说：“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑，饱经忧患，有时一回想往事，就难免心有余悸，痛苦不堪。青年人面对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担，没有家庭拖累，没有太多的杂事羁绊，一般来说，不会有太大的生存危机。因此，即使有一点“烦闷”，比起老年人来，也是“温柔的”。 《春水》之三： 青年人！ 你不能像风般飞扬， 便应当像山般静止， 浮云似的， 无力的生涯， 只做了诗人的资料呵！ [赏析] 这是一首非常精彩的哲理诗。诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙设喻，对比比照，告诉我们立身养性的真谛。诸葛亮曾在《诚子书》中谆谆告诫其子诸葛瞻“静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。”可见神静气定，戒除浮躁，对于我们修身养性是多么重要啊！ 《春水》之三十四： 青年人！ 从白茫茫的地上， 找出同情来罢。 [赏析] 这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。言简意赅，情深意长。诗人要青年人“从白茫茫的地上找出同情来”，就是要青年人对别人充满关爱，对社会充满爱心。罗曼·罗兰说：“爱是生命的火焰，没有它，一切将变成黑暗”。说得多么好啊！可见同情和关爱对别人、对社会是多么重要。正如那首歌所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。 《春水》之八十七： 青年人！ 只是回顾么？ 这世界是不住的前进呵。 [赏析] 什么是诗？艾青说：“诗是一个心灵的活的雕塑”，什么是好诗？艾青说：它“不仅使人从那里感触了它所包含的，同时还可以由它而想起一些更深更远的东西”。冰心的这首小诗就是这样的一首好诗。她将自己“心灵的活的雕塑”栩栩如生地展现在青年人面前，她不但让我们从诗中“感触了它所包含的”，而且还让我们“由它而想起一些更深更远的东西”。诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩，有了一点进步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不要老是沉浸在幸福的“回顾”中，要戒骄戒躁，不断创新，不断前进，因为“这世界是不住的前进呵”。诗歌真具有催人奋进的力量！ 《春水》之一三一： 青年人！ 觉悟后的悲哀， 只深深的将自己葬了。 原也是微小的人类呵！ [赏析] 这首诗和《繁星》之一一零一样，也是告诫青年人要正确对待错误和挫折的抒情诗。这首诗写得稍微难于理解些。但只要我们懂得了读诗要注意其跳跃和省略的特点，那么这首诗就容易理解了。这里，我们只要稍稍将诗人的思路作一个梳理，它就成了：青年人！要正确对待错误和挫折，觉悟后还悲哀，就只会深深地将自己葬了。这原本是微小的人类的致命弱点呵！ 诗歌精短而警策，如醍醐灌顶，足以使那些昏聩的头颅猛醒。 《春水》之一七四： 青年人！ 珍重的描写罢， 时间正翻着书页， 请你着笔！ [赏析] 这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式，劝勉青年人勤奋努力地学习，去“珍重的描写”自己的人生诗篇。不要懈怠，不要蹉跎。然后，用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因，催人上进；因为“时间正翻着书页，请你着笔”啊！诗歌与岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”有着异曲同工之妙。读到此，我们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，从而扬鞭催马自奋蹄，勤勉地去抒写辉煌的人生。u200d

【 #主持词# 导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是 为您整理的《学术交流会主持人串词四篇》，欢迎您的阅读。 1.学术交流会主持人串词 　　尊敬的各位领导、老师、学长学姐、亲爱的同学们: 　　大家好! 　　独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流，则博学而睿智，交流是知识保持鲜活的法宝，交流则是学术不断创新的阶梯。很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚，共同探讨学术交流方面的问题。首先，请允许我介绍一下到场的各位领导，他们分别是： 　　欢迎他们的到来! 　　下面我们欢迎大连海事大学研究生院孙副院长给大家讲话! 　　讲话ING 　　俗语道：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。我们需要不断的学习，才能够进步。探讨交流学术相关的知识是今天我们聚到一起的主要目的，而这些学姐学长则是我们学习上的好榜样，下面让我们欢迎学姐学长为我们讲授他们学术方面的知识吧! 　　首先欢迎： 　　想必大家在做学术期间一定会遇到很多难题，想要咨询各位学长学姐。下面就把时间留给大家，大家好好把握机会喔。可以向在座的各位学长学姐自由提问 　　互动ING 　　感谢学长学姐们的精心指导，听了各位学长学姐的讲话，相信大家都能从中受益。由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。接下来请交通运输管理学院李书记做总结发言，让我们用热烈的掌声有请。 　　讲话ING 2.学术交流会主持人串词 　　各位学者、专家：大家下午好！ 　　学术报告会现在开始。这次报告会由安全分院科研学术中心主办。我代表主办单位对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 　　这里的语言是思维的碰撞，这里的思路是智慧的闪光，你有一个idea，我有一个idea，我们交流就每个人有两个idea，这是学识的增加。 　　下面，学术报告开始。 　　谢谢xx的精彩演讲，下面，大家有5分钟时间进行提问交流，有提问的请举手。（控制在2个问题） 　　好，现在提问到此为止。谢谢。 　　下面有请xx为我们带来的精彩报告。 　　谢谢xx的精彩演讲，下面，大家有5分钟时间进行提问交流，有提问的请举手。（控制在2个问题） 　　好，现在提问到此为止。谢谢。 　　两位嘉宾的精彩报告，到此已全部完成，让我们再一次以热烈的掌声感谢两位嘉宾的精彩汇报。 　　独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流，则博学而睿智，交流是知识保持鲜活的法宝，交流是学术不断创新的阶梯，学术交流，期待更精彩的交锋。 3.学术交流会主持人串词 　　尊敬的各位专家学者，同志们，朋友们: 　　年终岁末，带着收获的喜悦，井下作业公司第xx届学术交流大会开幕了! 　　出席本次大会的代表有100名，分别来自公司各条战线的科研工作者、从事工程技术管理的基层领导和公司领导、机关相关部室负责人。 　　同时我们还荣幸的邀请到局老专家刘同斌同志和公司老专家陈国章同志，群贤毕至，欢聚一堂，共同进行学术交流。 　　在此，我谨代表公司党委、行政向莅临大会的各位代表、专家表示热烈的欢迎!向奋战在生产一线的全体科研工作者表示崇高的敬意! 　　本次大会是井下作业公司重组改制以来在学术交流方面召开的第一次盛会，对贯彻落实好管理局“****”发展规划，加快实现****“****”核心战略和“****”发展目标，具有深刻的现实意义和深远的历史意义。 　　科技是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素，是推动人类社会发展的巨大动力。 　　新的科技革命给我们带来了难得的发展机遇带来了严峻的挑战，更赋予了科研工作者不容推卸的历史使命。 　　一个国家，一个民族，一个地区，一个企业谁先跟上科技进步的时代潮流，不断提高科学技术水平，谁就会走在时代的潮头。 　　“十五”以来，公司始终坚持“科技兴企”、“人才强企”战略，加大科研投入的力度，强化对科技人才的引进和培养，大力推进科技创新，不断把科技成果转化为生产力，使公司在**、***、****和****、****产品等方面走出了自己的特色。 　　特别是广大科研工作者不辞辛苦，努力工作，支撑着公司建设和发展的大梁，为公司经济效益的不断提高做出了巨大贡献。 　　再次对你们的辛勤工作表示感谢! 　　立足现实，着眼未来。 　　我们要以本次大会为契机，通过定期举办高层次、高水平、综合性的学术交流活动，进一步加强公司科研工作者技术分析、总结和学术交流能力的培养，努力营造良好的学术氛围，促进科研工作者知识、技术的充分交流与共享，并与公司人才选拔与激励政策形成合力，着力提高科研队伍整体素质和能力，增强技术创新力和核心竞争力。 　　同时，鼓励科研工作者在原始性创新方面有所作为，促进不同学科的交叉和融合，使广大科研工作者开阔视野，增长知识，始终站在科学的前沿，成为公司快速发展和科技进步的一支中坚力量。 　　我们还要通过举办本次交流会，进一步营造“尊重知识、尊重人才”的社会风尚，鼓励和发展跨专业、跨区域、跨单位的学术交流、科技交流、人才交流，加速“科技兴企”、“人才强企”战略的实施，为抓住发展机遇、迎接新形势下的挑战，创造有利的环境和条件。 　　千里之行，始于足下。 　　希望各位代表以实事求是的精神和科学的态度，认真分析总结公司当前在科研方面面临的形势和任务，积极为公司的科研工作出谋划策，用新思路、新体制、新机制和新方式，走出加快提高公司核心竞争力的新路子。 　　广大科研工作者要继续保持艰苦奋斗、勤奋不懈的良好工作态度，发挥自己的聪明才智，为井下的建设和发展再做贡献。 　　同时希望广大科研工作者特别是青年科研工作者要发扬老一辈石油科研工作者的精神，把井下作为自己事业成功的摇篮，把扎实工作作为自己事业成功的起点，一步一个脚印踏实工作，不断吸收国内外同行业先进的技术和经验，深入生产实际解决问题，从而实现自己的人生价值。 　　各位代表、同志们，公司现正处在发展的关键时期，广大科研工作者责任重大、任务艰巨。 　　我们相信，在各级领导、专家的关心支持下，经过广大科研工作者的共同努力，公司的科研工作一定会百尺竿头，更进一步，再创新的辉煌! 　　最后，预祝大会取得圆满成功! 4.学术交流会主持人串词 　　L：尊敬的各位领导、老师， 　　Z：亲爱的同学们！ 　　合：大家下午好！ 　　Z：欢迎来到自动化系学习生活经验交流会，很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。 　　L：首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 　　Z：“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会，了解学习和生活的经验。 　　L：这样我们就能通过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习与工作关系问题的方法，建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 　　Z：恩，是这样，理想是大学生不可或缺的东西，大一同学作为新生刚刚步入大学校园，对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会，希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验，明确自己的目标，制定合理的学习计划。 　　L：走过大一，进入大二，这是心理问题的多发阶段，学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至，繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。 　　Z：到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的深入，大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题，对自己的前途感到茫然。 　　L：那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津，大家好好把握机会哦，首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾，他们是XXXXXXXXXXXXXXX 　　L：好，接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。 　　Z：感谢…教授的精彩讲话，听了他的讲话，我相信大家从中都会有所收获。 　　L：苏轼曾说过：“博观而约取，厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活，我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。

u2003u2003我们在做某件事的时候，应该多思量。面对一项活动的主持任务时，你可以先把主持稿写好并不断优化自己的发言，精彩的节目离不开主持人的主持词。什么样的主持词比较高质量呢？以下是我为大家收集的“会议主持词结束语集锦7篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 会议主持词结束语集锦7篇【篇一】 u2003u2003刚才……领导分别为我们做了开班讲话和重要发言，它充分体现了各级领导对本次培训的关心和重视，这也是我们干好工作的巨大动力。他们的讲话对我们广大员工寄予厚望，对于我们办好这次培训乃至今后开展各项工作都具有十分重要的指导意义。大家务必要深刻领会，牢记在心，并自觉地运用到今后各自的具体工作之中。 u2003u2003下面我们就要进行授课了，在课程开始之前由我向大家简单的讲讲本次培训的主题、意义以及介绍培训讲师和参加培训的人员。 u2003u2003本次培训为期天，本次培训的主题是“xxx”。 u2003u2003担任本次培训授课任务的是今天台上就座的xxx和xx，x位老师。x位老师具有丰富的业务指导和授课经验，是在座全体员工的良师益友。我希望学习期间每一位参加培训的员工都要好好珍惜这次机会，按时上课，专心听讲，认真做好笔记，勤学好问，切实做到学有所获，学而能用。 u2003u2003为确保我们顺利完成这次培训任务，请大家注意以下几点课堂纪律：首先每天要保证按时到场，坚持做到不迟到不早退，不随意缺勤，遵守课堂培训纪律；其次请烟民们不要吸烟，把手机设到振动或静音位置。为了体现我们个人的素质，请大家在上课过程中不要交头接耳、窃窃私语。如果有问题需要沟通的可举手示意；最后请注意保持会场卫生清洁。 u2003u2003下面开始授课。 会议主持词结束语集锦7篇【篇二】 u2003u2003一堂好课就应是资料与形式的完美结合。充实的资料能使学生们获得更多的知识，并能提高潜力、发展智力，而好的形式能激发学生们的学习兴趣，使课堂教学收到事半功倍的效果。但是，当资料和形式不能统一时，我们宁可只要资料，不要花架子。 u2003u2003要精心设计每个问题，引导学生们多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生们在读书中感悟文本。 u2003u2003努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。个性是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，必须要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。 u2003u2003如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生们又乐意理解？这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生们，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求必须能达成。为了学生们，为了把自己的课上的更加完美，我们一齐努力吧。 u2003u2003最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师！谢谢大家！ 会议主持词结束语集锦7篇【篇三】 u2003u2003（女）欢乐的时光总是短暂，期待的日子却总是漫长， u2003u2003（男）但结束只是新的开始，相识只是起点。 u2003u2003（女）无论您是否选择了我们的产品，都希望今天的说明会可以对您的家庭理财有所帮助。 u2003u2003（男）无论在何时何地，都希望您能忆起我们今天的相聚， u2003u2003（女）当您再从xx公司门前经过，希望您能暂停脚步，进来坐坐，我们会在此恭候您的光临，在此祝福您， u2003u2003（男）xx会永远呵护您的人生，让我们在一曲《友谊地久天长》中结束今天的家庭理财说明会，也作为我们再相聚的期待。 u2003u2003（女）再一次感谢各位嘉宾的光临，真诚的祝福各位生活幸福。 u2003u2003（男）xx公司xx会议到此结束！恭送各位，再见！ 会议主持词结束语集锦7篇【篇四】 u2003u2003同志们，刚才，王县长从认清形势、明确任务、真抓实干三个大的方面作了一个很好的讲话，目标明确，重点突出，措施有力，对做好今年的各项工作尤其是经济工作具有很强的指导性和操作性，希望同志们要认真学习领会，抓好贯彻落实。为贯彻落实好这次会议精神，我提三点要求： u2003u2003一、要迅速传达，认真贯彻。 u2003u2003会后，各乡镇、各部门要立即召开班子会议，认真学习、传达会议精神，研究制订具体的工作措施。特别是对王县长就推进工作、抓好落实提出的明确要求，一定要学习好、领会好、贯彻好、落实好，并使之成为今后我们开展工作的指针，力争使各乡镇、各部门精神风貌有个质的转变，各项工作有个新的进展。 u2003u2003二、要明确任务，狠抓落实。 u2003u2003会上印发的县委办公室、县政府办公室《关于对全县经济工作会议确定的任务进行分解立项实施督促检查的通知》，因为时间关系没有再宣读。但是，各乡镇、县直各单位一定要按照这次会议的安排部署，结合《通知》要求，进一步明确责任，制定具体的落实措施和推进计划。要对本单位、本部门承担的工作目标任务进行层层分解，细化量化，建立起一级抓一级，层层抓落实的工作机制。工作措施和推进计划要形成书面材料，并于2月20日前报县政府办公室。 u2003u2003三、要强化措施，搞好督导。 u2003u2003由政府办公室负责，要根据目标任务分解立项，深入一线搞好督办查办工作，准确掌握各乡镇、县直各单位会议落实情况和工作推进情况，及时编发《政务督查》予以通报。要突出重点，对大事实事、重点工作进行重点督导，每月至少编发一期督查通报，确保工作扎实、有序推进。要统筹兼顾其他工作，抓住亮点，盯住难点，有计划、有目标的进行督导。对工作落实不力、进展缓慢的，要重点督导，跟踪问效，确保各项工作落到实处，圆满完成既定目标任务，促进我县经济实现跨越式发展。 u2003u2003散会。 会议主持词结束语集锦7篇【篇五】 u2003u2003今天会议的议程到这里全部进行完毕。会上，我们总结回顾了xx年中心的工作，主任安排部署了今年中心工作的主要任务;对中心工作做了重要的指导性讲话，既肯定了中心工作取得的成绩，也指出了工作中存在的不足，并对今年中心的工作提出了具体、全面的希望，会后，我们一定要认真学习，抓好落实。在此也衷心感谢各位领导对我们中心工作的关心与指导，感谢各位监督员对我们中心工作的监督、帮助和支持。在今后的工作中，我们将在上级领导的正确带领下，团结一心，共同努力，务实开拓，不断创新，力争中心各项工作再创新局面! u2003u2003会议到此结束，接下来请全体与会人员到酒楼就餐，散会。 会议主持词结束语集锦7篇【篇六】 u2003u2003各位企业家、各位来宾： u2003u2003刚才，xx教授用了个多小时的时间，给我们详细阐述了中小企业与资本运营战略的辩证关系。一直以来，中小企业的发展主要依赖于生产要素的大量投入，这种粗放的增长方式以过多的资源与环境的消耗为代价，企业成本较高，经济效益较低，产品质量难以提高。 u2003u2003通过今天xx教授的精彩演讲，使我们进一步感受到中小企业运营好资本的"重要性和必要性。对我们进一步理清工作思路，创新工作方法，落实工作举措提供了有益的借鉴。使我们能够站在一个更高的起点做好各项工作。 u2003u2003最后，我提议，让我们再次用热烈的掌声对xx教授的精彩演讲表示感谢! u2003u2003今天的报告会到此结束，谢谢大家! 会议主持词结束语集锦7篇【篇七】 u2003u2003公司坚持以人为本的宗指，尊重知识，尊重人才。在这里，无论是什么岗位，都享有平等的晋升机会。另外各种培训也不断推进，今天我们进行员工培训的第一课《公司制度》培训。通过今天的培训，希望能让大家知道公司的文化和规章制度和一些基本的安全知识。在课程开始之前，我先强调一下培训的纪律。在培训中不允许随意的走动和离场，请在培训的过程中保持安静，有问题可以举手得到允许后再提出问题。另外，请大家遵守签到制度，每个人必需签到，现在还没有签的可以在课间休息的时候把签到补上。 u2003u2003有付出才会有回报，有忠诚才会有信认。我希望每一位同事能尽快地融入富诚公司，成为富诚密不可分的一分子，同时也希望您在公司的工作能够胜任、愉快及满意。最后，我也热切地期望：您因富诚而自豪，富诚因您更精彩！

召开 年终 总结 会必定要有年终总结会 主持词 ，那么，主持词怎么写?接下来我为大家整理了5篇总结会主持词，欢迎大家阅读! 总结会主持词1 各位领导，各位同事，过去的一年里，公司得到了蓬勃发展，形势一片大好，订单如雪片飞来，在闻总的带领下，在全体同仁的共同努力下，公司不仅克服了金融危机带来的不利影响，而且取得了比往年更飞速的进步和发展，特别是水彩笔这一块业务尤其取得了辉煌的成绩，开拓了无可限量的灿烂前景，希望大家在新的一年里，再接再励，众志成城争取更大的进步和胜利!这些成绩和进步当然离不开闻总的正确领导和公司全体同仁的共同努力! 新的一年，闻总对我们将提出哪些期望和要求呢?大家想不想听，想不想听呢? 让我们以热烈的掌声欢迎五云公司的核心人物闻总给全体同仁做__年度 工作总结 报告 ，掌声有请闻总闪亮登抄..(感谢闻总为我们带来精彩的分析和年度总结，谢谢闻总，请闻总就座!) 刚才闻总的 总结报告 充分肯定了__年五云公司取得的各项显著成绩，也对过去一年存在的许多问题进行了高屋建瓴的总结和分析，更对未来一年的工作提出了高-瞻远瞩的规划和期望。 这些成绩的取得，离不开全体人员的努力，更离不开那些战斗在平凡岗位上默默奉献、埋头苦干的同事。他们是平凡的，但是，他们是公司最可爱的人!我代表公司向这些默默无闻的一线员工道一声：你们辛苦啦，谢谢你们!!五云公司感谢你们!!! 在这岁末年初之际，公司决定对各条战线上做出突出贡献的优秀员工代表给予表彰和奖励，现在，我宣布：大会进行第三项，给优秀员工颁奖。 请李部长、朱部长给优秀员工颁发奖金和荣誉证书。(音乐配合) 谢谢大家，请各位就座!! 榜样的力量是无穷的，以上优秀员工，是我们五云公司的明星和代表，也是我们学习的楷模。由于名额的限制，还有许多在不同的岗位上有突出贡献的无名英雄没有在此一一受到表彰。 但是，一分耕耘一分收获，公司会永远记住你们! 今天的大会开得非常成功，会场气氛热烈高涨，这是一个团结的大会，是一个催人奋进的大会，也是一个把压力变成动力的大会。这次大会让我们看到了__年的成绩和不足，也看到了2__-_年新的曙光和希望。 我们有理由相信：2__-_年，在公司领导的正确指引下，全体人员团结在以闻总为核心的周围，同心同德，锐意进取，开拓创新，我们的公司一定会谱写出更加辉煌绚丽的新篇章! 让我们热情洋溢、浓墨重彩，描绘五云更新更美丽的画卷!让我们为五云的明天一起加油、加油、再加油吧!! 最后，祝全体人员 春节 愉快，身体健康，合家欢乐，新年发大财!! 现在我宣布：会议到此结束，谢谢大家，再次感谢大家!!谢谢!!! 总结会主持词2 各位领导、各位同事： 大家好! 大家都知道2__-__年对于我们公司来说是关键的一年，是我们的服务领域不断的扩展的一年，也是我们的企业品牌更加的深入人心的一年。 今天我们在这里欢聚一堂，召开“2__-_年公司 上半年工作总结 暨下半年重点工作部署大会”，主要目的是为了总结半年来的工作，总结 经验 ，查找存在的问题，吸取教训，共商公司未来发展大计，安排部署下半年的工作任务。 首先，为保证会议的有序进行，在会议正式开始之前，我提几条要求： 1、请所有与会人员暂时关闭手机或调成静音，尽量不要接打电话; 2、不要在会场内来回走动，大声喧哗，或与人交头接耳; 3、不要随地吐痰，乱扔废弃物，不要抽烟; 4、会议结束以后，先欢送领导和来宾退场，然后依次序退常 今天的会议议程分为两项，第一项是：各部门领导做上半年部门工作总结和下半年工作部署报告，第二项是：__ 进行会议总结讲话并做 工作报告 。 现在会议第一项议程正式开始! 接下来进入会议的第二个议程： 掌声有请_ 总进行会议总结并做工作报告。 今天下午的会议开的很圆满，也很成功，_ 总的总结报告，既对公司半年来的发展进行了全面、客观、公正的总结，也提出了公司下半年的发展思路，描绘了公司美好的未来。使我们每一个人都能感受到公司的前景光明，更加坚定了我们每个人的信心，是一个振奋人心、催人奋进的大会! 会后，我们要深入学习、领会这次会议的精神，在公司领导的正确领导下，团结一心，共同努力、务实开拓，不断创新，共同为公司的美好未来贡献我们的力量和智慧! 总结会主持词3 尊敬的董事会、马总、各位优秀事业伙伴、兄弟姐妹们大家晚上好： 今 天晚上，我们欢聚一堂， 钟声嘹亮辞旧岁，金猪报喜迎新年。在新年新春佳节即将到来的时候，在这里隆重召开 20__年度年终总结大会，旨在回顾总结我司 20__年的工作，表彰先进，激励士气，鼓舞干劲， ，部署 20__年工作，动员全体员工进一步认清形势，增强信心，开拓进取，奋力拼搏， 进一步动员全体员工解放思想，更新观念，与时俱进，团结拼搏，扎实工作，确保全面完成今年确定的各项目标任务，推进我司经济和各项社会事业全面、协调、可持续发展。 公司董事会的领导及马总、黄总们对经营管理工作十分关心和重视，在百忙之中前来参加会议，在此，让我们以热烈的掌声对董事会的领导的到来，表示热烈 的欢迎! 今下午的大会主要有四项议程。 1 、黄总做年度门店总结工作报告 2 、高经理做质量管理工作总结 3 、马总对20__年度整体工作回顾及20__年工作构思、发展战略规划 4、鲁经理领读学习关于《李总的新闻报道》 下面进行大会的第一项议程，请黄总做年度总门店结工作报告(大家欢迎)。 下面进行大会的第二项议程，现在请高经理做质量管理工作总结(大家欢迎) 下面进行大会的第三项议程，现在请马总经理对20__年度整体工作回顾及20__年度工作构想、发展战略规划(大家欢迎) 下面进行大会的第四项议程，现在请鲁经理领读《关于李总的新闻报道》(大家欢迎) 龙 ------- 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。东风浩荡满眼春，万里征程催人急。现在冲锋号令已经吹响，目标已经明确，让我们发扬真诚奉献，勤劳务实，只争朝夕，勇于拼搏的精神，立足当前，着眼全年，奋力开拓，团结进取，为完成全年工作目标努力奋斗!(大家用有没有信心。有!)关于当前工作 1 、认真 贯彻会议精神 这次大会，自始至终都以企业精神为宗旨，体现了团结、民主、奋发向上、开拓进取的精神，开成了一个团结的大会，胜利的大会，奋进的大会，开成了一个向新的目标进军攀登的大会。因为确定了当前和今后三到五年我公司的工作目标和主要任务。 这次大会，要全面领会贯彻马总、黄总办好公司的重要指导思想，有利于创造性地开创我司两个建设的新局面，必将产生重大影响;对于贯彻和落实公司的奋斗目标和各项部署，实现公司经营振兴，全面提升公司经营业绩，提升搏击市场的竞争力，也将产生重要的推动作用。 各位老总，事业伙伴们，兄弟姐妹们，这次大会之后，我们要认真学习践行大会的精神，使大会的工作目标和主要任务深入人心，变成广大员工的自觉行动， , 新的形势，新的任务， 贵在一个“干”字。苦熬不能过关，苦干才能小康，不干不争不抢不闯不拚，就永远进不了小康。新天地是干出来的，不干则一事无成。只要瞄准目标，实干苦干，巧干。顾全大局，振奋精神，迎难而上，齐心合 力， 始终 大力加强两个效益(经营效益、社会效益)建设，以企业主人翁的姿态确保公司各项经营目标的顺利实现。 各位老总，事业伙伴们，兄弟姐妹们，从这次大会到下次大会，我们面临的任务是光荣而艰巨的。让我们在公司老总的正确领导下，全面贯彻年度工作报告，公司训导与企业精神，忠诚实践“员工誓词” ，坚持与时俱进、扎实工作、奋发进取，全面推进公司建设发展的伟大工程，为实现振兴公司腾飞的宏伟目标，让我们拿出火热的心情去奋斗吧，公司的发展 前景一定会更美好 ! 2 、安全工作。 3 、值班工作 4 、新年祝词 我们送走了满载辉煌的 20__年，迎来充满激情而又富有挑战的20__ 年。值此，我代表马 总、黄总衷心祝愿大家新年好! 向大家拜个早年!一祝大家新年新起点，新年新收获，新年好心情，新年喜事多!二祝 默默无闻支持工作的后盾平安健康，万事胜意!三祝猪年，人旺，家旺，事业旺，旺上加旺! 总结会主持词4 同志们： 20__年满载成果顺利结束，__满载喜悦圆满收官。 20__年已经如约而至，我们满怀希望。今天，我们在这里召开 20__年度工作总结会议，主题是总结回顾 20__年度学院的工作成绩，思考学院发展中存在的问题，安排部署 20__年主要工作任务，进一步统一思想，提高认识，理清思路，推动学院 教育 事业在新的一年里再上新台阶。 今天参会的领导有学院何院长、学院周书记、学院罗能副院长。学院李震副院长、陈刚副院长、周元才副院长因工作在外不能参加。 下面有请何院长讲话。 同志们，刚才何院长在报告中全面总结了过去一年的工作，肯定了各部门及每一个教职工全年的工作成绩，安排部署了今年学院工作的主要任务，阐述了学院十三五发展思路。现在目标明确， 措施 清楚，我们有信心有能力完成这些目标，把我们的教育事业推上新的台阶。 下面有请学院新书记周书记讲话。 刚才周书记以六个“怎么看”一个“怎么做”，从学院的体制机制、十三五思路、队伍建设、 文化 传承、重点问题、福利保障从另一个侧面解释了何院长工作报告内容和学院发展思路和路径，周书记强调学院要建设航天教育品牌，务必要团结、要务实、要创新。会后，我们一定要认真领会何院长和周书记的讲话精神，抓好落实，保证高质量完成学校各项工作，为学院发展做贡献。 借此机会，我要说三点： 一是要全院关心支持学院的招生工作。 二是要充分认识 20__年工作的艰巨性。 20__年是我们建设特色院校的攻坚年， 20__年是建设教育部现代学徒制试点单位的攻坚年， 20__年是我们接受教育部新一轮人才培养工作评估的评估年， 20__年也是我们要努力申报国家优质专科高等职业院校的申报年。任务艰巨，期待的成果丰厚。让我们统一行动、向下齐心、团结协作，共同努力，在明年的这个时候，我们一起来分享我们胜利的果实。 我讲的第二点，是科学利用假期。假期是亲朋好友聚会的日子，也是一年辛勤工作后修养生息的日子，更是学院教职工利用假期充电学习的最好机会。全院教职工务必利用假期学习知识和技能，提高服务学院发展的能力。提醒大家，假期一定要注意身体健康，切记暴食暴饮，保证睡眠充足;一定要注意安全出行、防火防盗;一定要落实中央八项规定，将政治，讲规矩，勤俭廉洁。 同志们，__已经结束，十三五已经地步，我们一定要在上级领导和学院党委班子的带领下，团结一心，务实开拓、不断创新，力争学院各项工作再创新局面。 最后，我祝全院教职工假期愉快、春节快乐，合家幸福美满。 会议到此结束， 散会。 总结会主持词5 同志们： 大家下午好!今天，我们在这里欢聚一堂，召开“ 20__年公司上半年工作总结暨下半年重点工作部署大会”，主要目的是为了总结半年来的工作，总结经验，查找存在的问题，吸取教训，共商公司未来发展大计，安排部署下半年的工作任务。 为保证会议的有序进行，在会议正式开始之前，我提出以下几个要求，请大家认真、自觉执行： 1 、请所有与会人员暂时关闭手机或将手机调成静音，会议期间杜绝接打电话; 2 、不要在会场内来回走动，不准外出，不准大声喧哗，不准互相交头接耳; 3 、不要随地吐痰，乱扔废弃物，不准抽烟。 4 、每个人都要认真做好会议记录，本次会议内容将纳入年底学习考试内容。 今天的会议议程共有三项，第一项是：各分管副总汇报上半年工作和下半年工作设想;第二项是：总经理易华作半年工作总结报告，提出公司存在的相关问题和改进措施;第三项是：董事长刘健就相关工作作强调。大会估计需要两个半小时。 下面进入会议第一项议程 ，各分管副总汇报上半年工作和下半年工作设想，首先请大家欢迎分管行政、供应的副总胡从洋同志汇报。 下面，请大家欢迎财务总监万艳同志汇报上半年工作并提出下半年工作设想 接下来，请大家欢迎分管生产、安全、产品开发和质量的副总罗中义同志汇报上半年工作并提出下半年工作意见和建议 三个副总对上半年工作的总结都很实在，也很客观，既总结了自己分管工作所取得的成绩，也看到了所存在的问题，对下半年工作提出的意见和建议也很实在，具有一定的可操作性。我们相信，下半年，三个副总一定会更加努力工作，更加恪尽职守，一定会在下半年作出更大的工作成效。 下面进入会议的第二个议程： 总经理易华作上半年工作总结和下半年工作部署。易华总经理自从接任总经理职务以后，把自己的心完全系在了公司，时刻都在为公司的稳定和发展操心操劳。通过半年来的细心观察，易华总经理发现了公司所存在的很多实际性的问题，并且对这些问题进行了认真分析，认真思考出了比较具体的解决 方法 ，请大家在听取报告的过程中，认真做好相关记录。下面，掌声有请易华总经理做上半年工作报告。 易华总经理的报告，全面总结了公司上半年所作出的工作成绩，充分肯定了上半年工作的成效，更重要的是，易华总经理通过半年来的细心考查、认真思考，看到了我们公司目前存在的主要问题以及解决这些问题的措施和方法，易总的报告，对指导我们公司下半年的工作将会起到决定性的作用。我提议，让我们再次对易华总经理所付出的辛勤劳动抱以热烈的掌声! 下面进入会议的第三个议程： 请公司董事长对下半年的相关工作予以强调，请大家欢迎! 董事长的讲话，虽然简短，但内容非常丰富;虽然很客套，但要求非常严格;虽然听起来是强调，但实质上是对我们大家的一种期望。我们可以用 20 个字来概括董事长讲话的主要内容，这 20 个字就是：振奋精神、团结一心、尽职尽责、依法治企、心系公司。这 20 个字，其实就是我们公司下半年工作的指导思想和具体措施，只要我们按照这 20 个字去做了，我们一定会取得下半年工作的整体推进，一定会实现我们在今年底实现“亿元集团”的战略目标。 同志们，今天下午的会议开的很圆满，也很成功，三个副总的工作汇报，易华总经理的总结报告，既对公司半年来的发展进行了全面、客观、公正的总结，也提出了公司下半年的发展思路，描绘了公司美好的未来。董事长最后强调的、提出的五个方面的要求，给我们指出了今后工作的方向，使我们每一个人都能感受到公司的前景光明，更加坚定了我们每个人的信心。这次大会，是一个擂战鼓、吹冲锋号的大会，是一个团结胜利的大会，是一个振奋人心、催人奋进的大会! 会后，我们要认真整理会议笔记，要深入学习、认真领会这次会议的精神，在公司董事长和易总的正确领导下，团结一心，共同努力、务实开拓，不断创新，共同为公司的美好未来贡献我们的力量和智慧! 下面，我宣布：湖北龙海化工有限公司 20__年上半年工作总结大会胜利结束，散会! 总结会主持词 范文 合集5篇相关 文章 ： ★ 公司年终总结大会主持人主持稿范文大全精选5篇 ★ 精选总结会主持稿范文五篇 ★ 年会主持词合集5篇 ★ 年终工作总结大全主持词通用版范文大全精选5篇 ★ 表彰大会主持稿精选合集5篇 ★ 2020公司年终总结大会主持词范文精选5篇(2) ★ 年会主持词精选汇总5篇 ★ 工作会议主持词范文精选五篇 ★ 工作会议主持词精选五篇范文 ★ 精选工作交流会议主持词范文5篇集合

【篇一】 　　各位学者、专家： 　　大家下午好!*******学术报告会现在开始。这次报告会由安全分院科研学术中心主办。我代表主办单位对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 　　这里的语言是思维的碰撞，这里的思路是智慧的闪光，你有一个idea，我有一个idea，我们交流就每个人有两个idea，这是学识的增加。 　　今天我们请来了******和*****(可以加点汇报人简介) 　　下面，学术报告开始。让我们以热烈的掌声欢迎*****。 　　谢谢****** 　　5钟时间进行提问交流，有提问的请举手。 　　好，现在提问到此为止。谢谢******。 　　下面有请****** 　　谢谢******5分钟时间进行提问交流，有提问的请举手。(控制在2个问题) 　　好，现在提问到此为止。谢谢******。 　　两位嘉宾的精彩报告，到此已全部完成，让我们再一次以热烈的掌声感谢两位嘉宾的精彩汇报。 　　独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流，则博学而睿智，交流是知识保持鲜活的法宝，交流是学术不断创新的阶梯，学术交流，期待更精彩的交锋。 　　现在，我宣布，****学术报告会到此结束。谢谢大家光临。 【篇二】 　　亲爱的同学们： 　　大家下午好!我们的讲座现在正式开始。 　　今天，我们非常荣幸地邀请来了×××，大家欢迎。 　　我们讲座的主题是 　　下面请允许我介绍今天为我们做报告的嘉宾。. 　　×××，某大学副教授、某大学博士、陕西经济文化合作促进会秘书长。博士论文《我国信用服务市场培育和发展对策研究》荣获陕西省社会信用体系建设征文一等奖。 　　×××曾多次应邀为陕西省各大高校的学生们做讲座， 　　并且在方面有丰富的理论知识和实践经验。希望同学们能够珍惜这次难得的学术交流的机会! 　　现在，请大家用热烈的掌声有请×××! 　　非常感谢×××的精彩报告。 　　现在是提问环节。 　　由于时间关系，我们的提问环节到此结束。很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与×××进行深入的交流，他也会很乐意为大家解答的。 　　听了×××的精彩讲座，相信大家一定都获益匪浅，对【…..】都有了更加深入的了解，对自己未来的道路有了更加坚定的目标。 　　最后，让我们再一次以热烈的掌声感谢×××的精彩报告! 　　我们今天的学术讲座到此结束。非常感谢大家的到来。谢谢! 【篇三】 　　尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们： 　　大家下午好，这里是XX大学XXXX学院第十一期学术报告的XX分会场，我是主持人XX。首先，请允许我代表本期学术报告的主办方----XXXXX学院研究生会对各位评委老师和同学们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。 　　接下来，请允许我向大家介绍来到现场的评委老师，他们是 　　让我们以热烈的掌声感谢他们的到来! 　　XXXXX第十一期学术报告，于2013年4月19日正式开幕，共分为两个分会场，这里将要举行的是研究生公开学术报告的XX场。在今天的学术报告中，将会有9位研究生向大家进行公开学术报告，让我们认真倾听他们的精彩报告，在分享科研成果的同时，开阔视野、启迪智慧，在学术的冲撞与交融中催生创新思维。 　　在报告正式开始之前，请允许我向大家简单介绍本期学术报告对主讲人的评分标准，总分为十分，其中论文的学术性、创造性、和科学性(5分)，缜密性、可读性及主讲人的现场表现(5分)。报告结束，将会以所有评委老师的平均成绩按从高到低的顺序评选出X位优秀主讲人。所以，接下来，期待今天X位主讲人精彩的表现。 　　现在我宣布，XXXX学院第十一期学术报告正式开始，首先请出第一位主讲人 　　感谢您的精彩报告，接下来将要进行的是评委老师的点评和台下同学的提问环节，时间3-5分钟，有请评委老师 　　感谢评委老师的精彩点评，接下来有请台下的同学提问交流(有请工作人员为提问同学颁发纪念品) 　　由于时间关系，今天的学术报告分会场到这里就要结束了，在今天的学术交流中，我们目睹了各位主讲人学术上的累累硕果，在分享知识大餐的同时，相信每一位同学也接受一次科研精神的熏陶。 　　请允许我代表在场的所有同学对各位评委老师表达最衷心的感谢，谢谢你们，让我们以热烈的掌声有请评委老师和X位优秀主讲人上台合影留念，有请! 　　现在我宣布，XXXX第十一期公开学术报告XX分会场圆满结束，谢谢大家的参与，谢谢!

【 #主持词# 导语】主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到 主持词频道整理的《汇报会主持人串词怎么写》，欢迎大家前来了解。 【篇一】 　　同志们： 　　为深入开展教育实践活动，进一步加强职业道德建设，结合我们教育系统工作实际，我们特意请来杨梅玲同志为我们做《加强职业道德修养追求幸福教育人生》的专题报告。为此，我代表局党委对杨梅玲同志的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 　　杨梅玲同志，中共党员，硕士研究生，高级讲师。1994年8月进入新密市教师进修学校任教。她是我们新密市首届教育名家、领军人才和专业技术拔尖人才。共发表CN论文近30篇，核心期刊8篇，参编教材4部。曾先后荣获教育部新课程培训优秀班主任、教育部县级教师培训机构优秀指导教师、河南省首届教师培训机构优质课大赛第一名、郑州市首届德能双优模范教师和郑州市优秀教师等荣誉。 　　今天，我们能聆听到她的报告，是一次非常难得的机会，请同志们务必认真听讲，细细咀嚼，领会理解，把握实质。 　　下面，请让我们以热烈的掌声，欢迎杨梅玲同志为我们作专题报告。 　　…… 　　刚才，杨梅玲同志为我们做了一场精彩的专题报告，她通过生动翔实的案例和深入浅出的语言，从你幸福吗、什么是工作我在为谁工作、教师职业道德目前存在的问题和新时期我们该怎么办等四个方面对教师职业道德建设作了深刻解析。请同志们会后细细体味，并以此来推动我局教育实践活动不断向纵深推进。 　　下面，就本次专题报告会，我提如下要求： 　　1、认真学习领会，提高思想意识。认真学习领会本次专题报告会的精神实质，以本次教育实践活动为契机，围绕解决u201a四风u201b问题，把治理自身在职业道德建设中存在的突出问题作为出发点，在学习理论联系实际和指导实践上下真功夫，不断提高自己的职业道德素养。(参会人要结合今天的专题报告、u201a最美乡村教师u201b侯书营同志的先进事迹和新密教体党[2014]16号文u201a关于向‘践行焦裕禄精神的好校长"张伟同志学习的通知u201b于下周一前上交活动办一篇心得体会) 　　2、深入研究谋划，理清工作思路。结合专题报告会精神，围绕教育实践活动，各单位要开展深入的研究分析，找准本单位教师在职业道德方面存在的突出问题，进一步明确近段工作的努力方向，理清思路，规划出具有较强牵动性和可操作性的具体改进措施。(各单位下周一前必须上交活动办一篇自查报告) 　　3、深入基层调研，规范职业道德。作为局机关领导，要按责任督学和网格化管理分工情况，深入基层进行教师职业道德建设问题的调研，找出所分包单位职业道德建设方面存在的突出问题，督促制定出符合实际、具有较强针对性的整改措施，努力提升全市教师的职业幸福感和自身的良好形象。(各领导要结合职业道德建设和u201a三到三问清u201b，以u201a六问六带头u201b为主题，下周一前必须上交活动办一篇调研报告) 　　最后，让我们再一次用热烈地掌声，对杨梅玲同志的精彩报告表示衷心地感谢! 【篇二】 　　各位领导、各位老师： 　　(合)大家上午好! 　　(包)鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 　　(朱)“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。” 　　(包)读一些好书，不仅能开阔知识的视野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。 　　(合)是啊，读书人就是幸福人! 　　(朱)花开时季，我们乘座着学校新教育的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美好的黎明。 　　(包)黄昏时分，我们回味着鲁滨逊回归故国的历程，享受着道德长跑的愉悦，用暮省，祝福每一轮染遍天际的夕阳。 　　(朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对所有的领导老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景! 　　(包)同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧! 　　(朱)现在，六(4)班“花开时季诗意浓”读书汇报会正式开始。请全班同学起立，吟诵班级主题诗。 　　(包)这是老师的殷切期盼，这是我们六(4)班的铮铮誓言，与风流搏击，前程定会锦秀无边! 　　下面，汇报会进行第一项：定向展示读书成果。 　　(各小组成员齐诵指定的一首诗。要求：感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。) 　　(说明：二位主持人轮流主持评分。) 　　(朱)第二项：挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小组成员，个人或集体展示指定的内容。 　　(包)第三项：自由展示。以举手先后为顺序，自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。 　　(朱)第四项：特邀请老师为我们吟诵诗歌，或展示随笔。(>) 　　(朱)第五项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。 　　(包)第五项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。 　　(包)同学们，相聚在万物复苏的春天，老师也永远忘不了你们生命拔节的沉静与热烈，永远也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福!我们无限相信，只要你们带着母校老师的祝福，带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格，走过这个分别的夏日，迎来的将又是一个诗意的秋天。六(四)班读书汇报会到此结束，谢谢大家! 【篇三】 　　尊敬的各位专家、各位嘉宾，同志们、朋友们： 　　大家下午好! 　　在春潮涌动、鸟语花香的季节，我们踏着春的脚步，徜徉在花的海洋，为赴约同一个盛会，相聚在荆门东宝。在此，让我们对来自全国各地的嘉宾朋友们表示最热烈的欢迎! 　　今天的会场高朋满座，可谓“蜂”采照人。首先，请允许我向大家介绍出席本次专题报告会的专家和领导。 　　出席本次活动的专家和领导有： 　　中央国家机关健康大讲堂讲师团专家，卫生部健康教育指导首席专家，中国保健协会食物营养与安全专业委员会会长，中国健康教育协会常务理事孙树侠教授(大家欢迎); 　　亚洲蜂联常务副主席、中国养蜂学会名誉理事长张复兴研究员(大家欢迎); 　　中国养蜂学会常务理事，中国蜂业经济专业委员会副主任委员，湖北省养蜂学会副理事长，华中农业大学科技园总工程师、蜜蜂中心主任张新军教授(大家欢迎); 　　荆门市畜牧兽医局局长秦世华以及荆门市畜牧兽医局全体同志。 　　…… 　　让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。 　　下面有请中央国家机关健康大讲堂讲师团专家，卫生部健康教育指导首席专家，中国保健协会食物营养与安全专业委员会会长，中国健康教育协会常务理事孙树侠教授作《小蜜蜂飞出大健康》的报告。孙教授年近七旬，皮肤保养得非常好，精神奕奕，一点不像这个年龄段的老人，那么她是怎么养生的呢?她有什么养生之道?让我们一起聆听她独特的养生之道。大家欢迎!(鼓掌) 　　…… 　　孙教授是当今中国最知名的营养大师之一，迄今为止，由她培养的营养师多达4万多人，做过的营养专题讲座不计其数，在中国营养界大名鼎鼎，被誉为“公众老妈”!感谢孙老师，感谢“公众老妈”!(鼓掌) 　　下面欢迎中国养蜂学会常务理事，湖北省养蜂学会副理事长，华中农业大学蜜蜂中心主任张新军教授为我们作《神奇蜂胶》的报告。(鼓掌) 　　…… 　　张教授长期从事蜂产品的研究，多年深入养蜂第一线，集实践和理论于一身，刚才张教授对蜂胶的论述不仅有很高的学术价值，更多的是现实意义，惠及我们每一个人。 　　让我们再次感谢张教授。(鼓掌) 　　下面，请亚洲蜂联常务副主席、中国养蜂学会名誉理事 　　长张复兴先生为我们作精彩报告，张理事长报告题目为“从细胞营养论蜂产品与人类健康”。大家欢迎!(鼓掌) 　　…… 　　张理事长的报告从理论的高度向我们诠释的蜂产品对人类的意义，使我们对蜂产品有了更进一步的认识，对食用蜂产品有了更清晰的分辨，具有十分重要的指导意义。 　　再次感谢张理事长。(鼓掌) 　　以上几位专家的报告内容丰富，深入浅出，针对性强，操作简单，使我们深受教育，对我们树立健康理念，养成健康习惯有很大的启迪作用。同时，也让我们对未来蜂业发展充满信心与希望。 　　再次感谢各位专家的精彩报告!(鼓掌) 　　本次报告会到此结束，谢谢各位的光临，散会!

　　每个人心里都渴望成功，渴望过高品质的生活，但有时候真的需要有人把你内心潜在的成功欲望唤醒，这也就是创说会的作用。下面是我给大家整理的平安创说会 主持词 ，仅供参考。 　　平安创说会主持词(一) 　　各位来宾，各位朋友，我们的会议将在两分钟以后开始，为了能够让会议顺利的进行，请大家配合我做两件事情：首先请把我们的手机暂时调到振动档或关机。第二、在会议期间请不要随意的走动和接听电话，有吸烟习惯的朋友请暂时忍耐一下。 开始： 　　各位来宾，亲爱的平安同仁们，大家下午好!首先我代表中国平安欢迎各位来到四川分公司创业说明会现场，我们邀请各位朋友来到平安是想让各位去了解一个行业，了解一家公司，为您未来的事业发展提供一个机遇。我是本次说明会的主持人***，非常高兴和大家共渡今天下午的美好时光。今天的创业说明会大概需要90分钟的时间。这90分钟仅仅是我们人生长河里短暂的一刹那，但是我衷心地希望通过这90分钟时间能够帮助你很好地进行一个就业的选择。 　　二、手语舞《平安到永远》 　　中国平安 保险 公司被评为中国最具 文化 魅力的企业之一，平安的员工也是一群行业的精英。团结、活力、创新、学习是我们的风貌，诚实、信任、进取、成就是我们的追求。而平安的手语舞是平安文化的一种体现。今天，我们也为各位朋友精心准备了手语舞《平安到永远》，请欣赏! 　　三、行业介绍： 　　中国平安凭借对专业的不懈追求，发展成为向客户提供保险、银行、证券、信托等综合性的金融服务集团。继20xx年香港上市后，今年的3月1日又在国内成功上市，借此机会公司同步在全省招聘英才。所以，今天我们欢聚一堂，谈创业、谈发展、谈未来。接下来进入今天大会的创业主题 报告 ，让我们以热烈的掌声有请中国平安人寿四川分公司高级主管、平安人寿四星级导师李云霞女士为我们带来创业峰会的报告。 　　四、分享 　　谢谢张总! 　　保险行业发展了近200年，平安的历史只有短短的20年，但平安却创造了许多企业发展的奇迹，平安的发展 故事 被收录到全球顶尖商学院瑞士洛桑管理学院作为MBA案例。平安的发展更离不开平安员工的付出和努力，如果说平安是一颗大树，他们就是平安的根，他们伴随公司的成长而成长，今天，我们现场请来了一位员工作为嘉宾，跟大家分享她成长的故事。接下来让我们掌声有请中国平安人寿四川分公司高级主管**男士女士，为我们带来她的成功 经验 分享! 　　结束： 　　“一分耕耘，一分收获”， **主管的身上给了我很多的启示，超前意识、独特眼光、把握机遇、意志坚定等这些词语用在他身上，一点也不过分。让我们再次感谢**主管。 　　其实往往选择比努力更重要，而正确的选择将决定好的开始，好的开始将是成功的一半。接下来进入自由交流时间。 　　平安创说会主持词(二) 　　一：静 场 　　各位来宾、各位朋友。我是今天会议的主持人很高兴能和大家相聚在这里，距离本次会议开始还有一分钟，为了使本次会议能在和谐有序的氛围中顺利进 　　1、请将你的手机调制静音或关机状态 　　2、会议进行期间请勿高声喧哗和随意走动 　　3、为了女性朋友和大家的身体健康会议现场严禁抽烟。 　　4、为了您有舒适的坐姿，请您面向主席台。 　　5、同时恳请各位来宾以及泰康优秀的同仁们在会议期间给予主持和主讲人更多的配合 　　二：致 辞 　　各位尊敬的来宾、各位泰康同仁，大家 好! 　　欢迎各位来宾出席《携手泰康、放飞梦想》事业发展报告会，首先请允许我代表泰康人寿洛阳支公司的全体员工对你们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!欢迎你们! 　　下面我宣布：事业发展报告会现在开始!(礼花) 行，请大家与我配合注意以下几点： 　　三：手语舞《放飞梦想》： 　　曾经，我们拥有许多梦想，有的人想成为医生、老师、科学家;也有人想成为大老板、企业家!今天，你还在为你的梦想而努力吗?今天，你已经实现了你的梦想吗?请欣赏由泰康公司优秀员工为大家带来的一曲手语舞《放飞梦想》，掌声有请u201eu201e. 四：《携手泰康、放飞梦想》事业发展报告会 　　今天，原本是个平凡的日子，但是现在对在座的各位来说却不同寻常!一个人一生当中最大的幸福在于选择对两件事，一是找对工作，二是找对伴侣，因为：当太阳升起时我们与工作为伴，当太阳落下时，我们与爱人相拥，可以想象，选择不当是何等的遗憾和痛苦?所以，接下来的一个小时，您一定要组织好您的眼睛、耳朵、大脑，用心聆听和思考! 　　下面，我们将隆重介绍本次会议的主讲嘉宾——他在金融保险行业有着传奇的成长经历，11年前他辞去了很多人都羡慕的一份工作，工商银行信贷科长一职，开始下海经商。创业5年后又投身于中国平安保险集团，仅用一年的时间就成为了营业部经理，他所带领的联合团队近400人。各项经营指标在洛阳平安甚至河南平安名列前茅!获得了无数荣誉!在行业内有着很高的知名度u201eu201e他个人的综合能力快速提升，09年被授予平安集团“金牌讲师”称号，今年1月被授予平安集团“五星级导师”称号，早在20xx年1月就晋升为资深营业部经理，今年7月即将晋升行业内最高职级——营销总监。但是在今年3月，为了自己新的梦想，他毅然辞职来到了泰康人寿。你想知道他为何辞职吗?你想知道他现在的梦想是什么吗?下面，就让我们掌声有请金牌讲师、泰康人寿洛阳中心支公司副总经理孟凡阳先生闪亮登场! 　　五：亲爱的朋友们：生活需要梦想，更需要信念和勇气，成功不取决于你的年龄、学历、社会背景甚至不取决你今天的财富多少。成功取决于你自己做出正确的决定，无论你今天的现状如何，是顺利还是挫折，我相信每个人都有天赋的潜能。只要你有梦想、有目标、愿学习、愿改变、愿意不断地努力行动，你就一定会有成功的那一天! 　　本次公司举办大型的招聘活动，就是为了给那些有梦想、不甘平凡、渴望成功的您一次选择的机会。泰康不需要你多么有钱、有社会背景，她是为普通平凡的人提供创业的舞台，为那些有能力、有抱负的人提供发展的空间，机会就在你的面前，来证明你自己吧! 　　本次事业发展报告会到此结束，你可以和你的推荐人再继续交流，预祝各位朋友顺利通过公司选拔!成为泰康人寿的一员，也成为孟总的合作伙伴!感谢各位的莅临，再见! 　　平安创说会主持词(三) 　　尊敬的各位来宾，各位同事： 　　大家下午好! 　　欢迎参加平安保险飞龙二部的联谊会。我是来自丰泽二区飞龙二部的邓烨曼，非常荣幸由我来担任本次会议的主持，希望能和在座各位共度一个美好而愉快的下午。为保证会议的顺利进行，请各位来宾配合我做以下几个动作：请将您的手机调为关机或静音状态;会场内请勿吸烟;会议期间请勿随意走动。谢谢! 　　首先我想借在座各位的贵手，感谢平安银行东海支行为我们提供这样一个优雅舒适的会场，感谢何江总监以及支行部领导对本次会议的给力支持(鼓掌)，凡在场参会者均可免费办理一张平安银行金卡，并可领取印有咱们平安LOGO的精美卡包一个。让我们再次用热烈的掌声感谢他们!谢谢!(鼓掌) 　　每个人在年少的时候都有着自己美好绚烂的梦想，有的人想成为军人，有的人想成为医生，有的人想成为作家u2026u2026然而，现实的残酷与压力让我们不断改变自己的想法，心中的梦想一次又一次破灭。为了实现我们的梦想，就需要我们有一颗永不退缩的心，接下来，有请我们手语舞团队的美女帅哥们为大家带来《永不退缩》，掌声有请! 　　【手语舞】 　　非常感谢咱们优秀的手语舞团队，相信他们拥有这样一颗永不退缩的心，一定能在平安这个大舞台上，成就自己的梦想，闯出自己的一片天空! 　　生活中，有些人过的非常好，而有些人却过的并不如意。因此有这么一个说法“人比人，气死人”。其实过的比我们好的人，和我们并没有什么两样。有时候我们不禁要问，究竟是什么原因使他们享受如此美好的生活呢?其实原因很简单，只不过他们想的和做的一些事情和我们有所不同而已。实际上人的出身背景重要吗，重要,但是无法选择,关键在于他是否愿意改变。 　　今天在我们的中间就有这么一个人，加盟平安之前他是一名教师，安逸的工作环境、稳定的工资，让他一次次的困惑：天生一颗不服输的心一直在渴望有一个舞台能够真正实现自身的价值，在99年一个偶然的机会认识了保险，走进了平安，才发现身边有这么一个公平竞争、收入上不封顶的行业，他坚信这就是他所寻找的乐土，他的择业观影响了许多各行各业的精英，让他们共同加入寿险事业。我们不禁要问，保险是怎样一个行业，平安是怎样一家公司，能让一个平凡人成就他不平凡的人生呢?让我们用最为热情的掌声,欢迎中国平安人寿许重阳先生! 　　【经理主讲】 　　感谢许重阳先生给我们做的精彩的专题演说，的确，成功者与不成功者之间更关键的并不在于智商的高低，而在于两者之间追求的不同。敢于追求敢于尝试谁都能拥有取得成功的机会。让我们再一次用最热情的掌声感谢许重阳先生。 　　现实中每个人都有能力创造美好的生活和成功的人生，因为每个人都拥有这世界上不可替代的潜能，我们勤勤恳恳，兢兢业业奋斗于各自的岗位，可是为什么到现在还是感受不到生活的改变呢?我想原因只有一个，因为我们还没找到能够充分发挥自身潜能的舞台。 　　那么平安到底是不是我寻找的舞台呢，我在这个行业获取成功的概率又有多大呢? 　　没关系，接下来的时间来解决我们的担忧，平安公司专门从美国引进一个人力潜能测试系统，简称LASS测试，通过测试，能够对您的综合能力做一个大体的评价。我们的工作人员已经为大家准备好了这样的一份测试题，那么我就把接下来的时间交给在做的各位，衷心祝福大家都能获得成功，成就自己的人生!谢谢大家!　

根据活动对象的不同，需要设置不同的 主持词 。在如今这个时代，主持词是活动、集会等的必需品，主持词怎么写才合适呢?以下是我精心收集整理的关于 活动 总结 会主持词4分钟5篇，给大家分享，来欣赏一下吧! 活动总结会主持词4分钟5篇1 尊敬的各位领导，各位同仁，大家好! 为认真总结今年上半年工作的成绩和 经验 ，分析当前公司面临的形式，查找工作中存在的不足，明确公司来年的工作任务和发展目标，做好下一步各项工作，我们召开此次会议，期望本次大会能开成一次振奋人心、鼓舞士气、承上启下的高素质的大会。 会议开始前我再强调一下会场纪律 1、请将手机关机或设置为振动状态。 2、会场内严禁吸烟。 3、会议期间不许交头接耳，严禁喧哗，不许随意走动 光阴荏苒，斗转星移。紧张忙碌的半年已经过去，充满期望和挑战的下半年悄然来临。岁月不居，天道酬勤。在过去的半年中，我们齐心协力，锐意进取，奋发图强，开拓创新。技术上不断攻克难关，市场上不断开疆拓土，我们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!展望即将迎来的下半年，我们满怀憧憬，激情澎湃，更好的产品等着我们去开发，更大的市场等着我们去征服，一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的明天! 此刻我宣布：2014年下半年 工作总结 动员大会此刻开始。 这天会议的议程主要有四项：一是公司总经理助理依次发言：二是：公司副总经理依次发言：三是公司员工代表发言;四是请总经理作重要讲话。 下面，会议进行第一项：由总经理助理(掌声)会议进行第二项：由公司副总经理(掌声) 会议进行第三项：由员工代表发言(掌声)会议进行第四项：请总经理讲话。(掌声) 同志们，以上我们对上半年进行了总结和典型发言，然后尚总又作了重要讲话，对工作中存在的问题作出了深刻的剖析，同时对下半年的工作提出了新的要求。同志们要认真学习和领会，结合各自承担的工作任务，认真抓好贯彻落实。下面，根据尚总的讲话，我再强调几点： 一、提高认识，统一思想。要透过这次会议，从思想上提高认识，全面理解会议精神，以这次大会为动力，创新工作思路，正确分析形势，找准努力方向，创造性的开展工作。 二、强化职责，狠抓落实。对尚总讲话中指出的各口存在的诸多问题，要对号入座，认真建立整改落实职责制，强化整改 措施 ，做到各项工作有布置、有检查、有监督、有落实，确保工作干一项成一项。 三、明确任务，重点突破。根据下半年工作的要求，各单位要对年度目标任务进行重新梳理，进一步明确目标，明确任务，抓住重点，理清思路。切实破除小赢即满和盲目乐观的情绪，勇于突破，善于创新，用心化解制约交通事业发展的各种矛盾和困难，加快推进各项工作进度，确保圆满完成全年各项任务。这天的会议就到此结束!散会! 活动总结会主持词4分钟5篇2 尊敬的各位领导、各位同事，大家上午好。 喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗，不知不觉间，我们已经一齐走过了1年。20_已如约而至，我们满怀期盼。在这个辞旧迎新的日子里，我们在那里欢聚一堂，召开“鲜清事业部 年终总结 大会”，主要目的是一齐回顾过去一年取得的成绩，以及我们工作中发现的问题，并借此机会总结经验、积累教训，为我们在新的一年里顺利展开工作打好基础。 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。回顾20__年，我们公司从3月份在武汉成立到现如今的规模及良好的发展势头，从初步打开市场到完全占据武汉大大小小近两千家药店，除此之外，我们还开发了黄陂、蔡甸、新洲、江夏、阳逻、汉南等周边地区。这些足以证明我们公司在短短一年里便取得了令人鼓舞的成绩。回眸我们的每一个成就，都凝聚着公司领导班子的辛劳和心血，洋溢着我们全体员工的不懈努力和辛勤汗水。在此，让我们向全体员工说一声“大家辛苦了!” 一、大会进行第一项：请吴__吴总致开幕词。 好的，谢谢吴总。 没有播种，何来收获，没有辛苦，何来进步。回首20__年，一路走来，我们风雨兼程，披荆斩棘、用汗水和泪水换来了这天的成长，我们在进步，其中最应要感谢的，是我们的项目经理吴总的关怀和帮忙。 我想刚才吴总的金玉良言，大家都如沐春风。再次谢谢吴总! 接下来我们有请胡小芳作20__年 工作 报告 并简述20__年规划并附带8__鲜清事业部财务分析报告 二、大会进行第二项：胡小芳作20__年工作报告并简述20__年规划并附带8__鲜清事业部财务分析报告 胡__从回首过去我们热情洋溢到坚定此刻我们激情澎湃再到展望未来我们斗志昂扬，这都充分说明她工作的努力和细心。感谢小芳! 接下来有请雷__作20__年商务代表工作报告并简述20__年规划。。。 三、大会进行第三项：雷__作20__年商务代表工作报告并简述20__年规划 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。公司的营销伙伴不断超越自我，实现自我，用辛勤和汗水浇注出了这天骄人的成绩。我们把掌声送给雷__! 接下来有请赵__赵主管作武汉市终端业务工作报告并简述20__年规划 四、大会进行第四项：赵__作武汉市终端业务工作报告并简述20__年规划 赵主管在工作上兢兢业业、勤勤恳恳，踏实肯干是他的写照，的的确确是我们的楷模。我们把掌声送给我们脚踏实地的赵哥。 接下来请吴__吴总作20__年工作报告并简述20__年规划 五、大会进行第五项：吴__作20__年工作报告并简述20__年规划 谢谢吴总，您的报告令我们在座的每个人都心潮澎拜、斗志昂扬。正所谓“风劲潮涌，自当扬帆破浪;任重道远，更需策马扬鞭”我坚信在吴总的正确领导下我们定会同心同德、奋进拼搏、为我们鲜清的明天再创辉煌! 公司的发展离不开员工的努力，更需要优秀的人才， 接下来我们将进行的是：优秀员工表彰仪式及优秀员工讲话 六、大会进行第六项：优秀员工表彰仪式及优秀员工讲话(尚__、胡__、赵__) 1、请吴总宣布优秀员工名单 2、对优秀员工进行表彰，请刘总、黄姐、吴总为三位优秀员工颁奖 3、请优秀员工发表感言。 尚__发言 我想尚宜俊的发言也代表了全体受奖人员的心声，成绩只代表过去，应对崭新的一年，期望在不同工作岗位的优秀员工能够不骄不躁在工作中真正地起到模范带头作用。胡小芳发言 这些在办公室奋斗的同事，也是我们学习的榜样，除了应有的潜力之外，她们不仅仅工作努力认真，而且更需要耐心和细心。当然能评为优秀员工则更需要一颗上进心。只要大家努力我相信明年会有更多的人站在那里的。赵洪亮发言 赵主管的优秀大家都是有目共睹的.，我在此就不多说了。 接下来有请总部黄姐发表讲话 七、大会进行第七项：总部领导黄姐讲话 八、大会进行第八项：总部领导刘总讲话刘总的讲话同样让我们受益匪浅，让我们对新的一年充满信心、充满期盼。好吧，就让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔让我们携手并肩，志存高远，实现新跨越，再创新辉煌。 九、大会进行第九项：吴__致 闭幕词 十、大会进行第十项：合影留念 活动总结会主持词4分钟5篇3 尊敬的各位领导、同志们： 这天是公元20__年1月14日，那里是威海市商业银行20__年度总结表彰大会的现场。同志们：刚刚过去的20__年，我们威海市商业银行广大干部员工全面给力，不仅仅圆满地完成了各项目标任务，而且提升质量增效益喜获丰收。这次大会的主要任务就是，全面盘点20__年取得的丰收和喜悦，对在20__年工作中做出突出贡献的先进单位和个人进行隆重的表彰;同时，共同的畅想20__年发展的期望和愿景，号召和动员全行广大干部员工“解放思想抓机遇，提升质量增效益，瞄准上市促发展”，扎实有效的开展好各项工作，为全行在新的年度实现新的发展做出新的更大的贡献。 参加这天大会的有：总行领导，总行机关的干部员工，济南分行、天津分行、青岛分行的行长和部分干部员工代表，威海地区支行、营业部的干部员工，共计800多人。 参加这天大会的领导有：让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的到来，表示热烈地欢迎和衷心的感谢! 大会进行第一项：对先进单位和先进个人进行表彰 首先让我们以热烈的掌声，有请我们的监事会主席宣读《表彰决定》。请工作人员宣读先进名单。 请领导为先进单位和先进个人颁奖。 让我们再一次以热烈的掌声对先进单位和先进个人表示热烈的祝贺! 下面请，先进单位代表发言;下面请，先进个人代表发言。 大会进行第二项：让我们以热烈的掌声，有请我们的行长同志作《_____》的 总结报告 大会进行第三项：让我们以热烈的掌声，有请我们的董事长同志讲话大会进行第四项：让我们以热烈的掌声，欢迎集团总公司老总讲话大会进行第五项：让我们以热烈的掌声，欢迎市政府市长作重要指示 同志们：我们这次大会，既是一次回顾过去、表彰先进的总结大会，又是一次展望未来、再创佳绩的动员大会。各位领导的讲话都很重要。既是对我们过去的工作的充分肯定，更是对我们今后工作的极大鼓舞和鞭策。我们将始终铭记各位领导的谆谆教导，全力培育核心竞争力，持续打造“学习型快乐银行”，促进各项业务持续稳健快速发展，决不辜负各级领导的殷切期望。 期望各单位、各部门紧紧围绕“8__”和“6__”目标任务的分解，紧紧围绕集团总公司“精细化管理与创新落实年”活动的方案，紧密联系“解放思想大讨论”活动的开展，紧密联系“20__年工作会议”的部署安排，紧密联系各自工作的实际，把会议精神，扎扎实实的学习好、领会好、贯彻好、落实好。 同志们：回首20__年，我们豪情满怀，展望20__年，我们信心百倍。过去的成绩已经孕育着新的期望，新的期望将激励着我们继续创造新的辉煌。我们相信，有市委市政府、集团公司的正确领导，有各级监管部门的大力支持，有全行广大干部员工的共同努力，在新的一年里，我们的银行必须会继续全面给力，我们的银行必须能够瞄准上市的目标，乘势而上，实现新的更大的跨越! 尊敬的各位领导、同志们：新春佳节即将来临，衷心的祝愿大家，在新的一年里，身体健康，工作顺利，阖家幸福，万事如意! 大会到此结束! 活动总结会主持词4分钟5篇4 同志们： 这天，我们在那里隆重举行20__年-20__年度工作总结表彰大会，表彰和奖励一年来在各项工作中涌现出的先进群众和先进个人。 一年来，全委广大干部职工统一思想，务实创新，夯实农业发展基础，大力推进现代农业建设，圆满完成了全年的各项任务，真正实现了农村稳定、农业增效和农民增收，推动了全市“三农”工作的蓬勃发展。这天，我们在那里隆重表彰先进，是期望广大干部职工要以这天受表彰的先进群众和先进个人为榜样，学习先进，赶超先进，严格要求自己，为__农业再上新台阶而努力奋斗。期望受表彰的群众和个人要一如既往，努力工作，要珍惜荣誉、谦虚谨慎，再接再厉，百尺竿头更进一步。在此我谨代表委党组向获得表彰的先进群众和先进个人表示热烈的祝贺!向所有辛勤工作、无私奉献的同志们表示崇高的敬意! 参加这天会议的有：委领导班子成员、机关和事业单位全体干部职工、所属县处级单位班子成员。 这天会议共有三项议程：一是机关党委书记__同志宣读表彰决定; 二是对先进群众和先进个人进行颁奖; 三是委党组书记、主任__同志讲话。 下面，进行大会第一项议程：请纪检组长、机关党委书记__同志宣读表彰决定和表扬通报。 进行大会第二项议程：对先进群众和先进个人进行颁奖第一组：_______________;第二组：_______________ 这些受到表彰的单位和同志是全委广大干部职工的优秀代表，是我们学习的楷模，让我们再次热烈的掌声向他们表示祝贺! 进行大会第三项议程：请委党组书记，主任__讲话。 刚才，我们隆重表彰了20__年度先进群众和先进个人，__作了重要讲话。__主任在讲话中，全面总结了20__年全委工作的亮点，充分肯定了各科室、各单位取得的显著成绩，并对如何执行好、落实好20__年各项工作任务提出了明确要求。 我们必须要认真学习领会师主任的讲话精神，进一步发扬好的经验和做法，研究新形势，谋划新思路，采取新举措，创先争优、求真务实、确保完成今年各项工作任务，为我市__贡献。(4) 总结表彰大会到此结束。 散会。 活动总结会主持词4分钟5篇5 各位领导、同志们： 这天我们隆重集会，召开大连金沃集团20__年度工作总结表彰大会。这天会议的主要资料是：由集团总裁张总做__年度工作总结及__年工作安排报告以及对评出的20__年度优秀员工进行表彰。 参加这天大会的主要领导有集团总裁张__，总经理兰__，总经理王_，集团顾问许__，参加这天会议的有集团大厦部分工作人员、日鑫食品有限公司和庄河园区、加工厂的管理人员、技术人员及员工代表，共40人。 在那里，向集团公司领导在百忙之中亲临大会，首先让我们以掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 一、大会进行第一项：请集团张__总裁做__年度工作总结及__年工作安排报告。让我们再次用掌声向张总表示感谢。__年是我们金沃集团不同寻常的一年，我们坚信，__年在以张总为核心的领导班子的带领下，我们将以求新务实的工作作风，重生产，抓效益再上一个新的台阶，真正做到沃土生金。 二、大会进行第二项：请行政总监刘伟光宣布__年度优秀员工名单。并请优秀员工到主席台前领奖。 三、大会进行第三项：请优秀员工代表张_发言。我想张会计的发言也代表了全体受奖人员的心声，成绩只代表过去，应对崭新的一年，期望在不同工作岗位的优秀员工能够不骄不躁在工作中真正地起到模范带头作用。 四、大会进行第四项：由日鑫厂员工代表王_发言。__年我们对日鑫加工厂进行了全面的改造，相信在新的一年，随着管理水平的不断提高，经营范围的不断扩展，加之科研创新潜力的不断增强，日鑫加工厂的发展会越来越好!大会进行第五项：请塔岭园区王英明经理代表庄河基地发言。 能够说庄河基地是我们金沃集团的主要支柱，我们的领导也是几年如一日的把心血和精力全都倾注于庄河塔岭这片土地上，从政府到地方也十分重视，所以我们没有理由不把园区建设好，没有理由不把加工厂管理好，__年，庄河基地依然是我们工作的重中之重。相信新的一年会有新的起色。瑞气呈祥舒万物，同心同德开新局。我们坚信，金沃集团经过人才优化，管理变革，背靠优秀的 企业 文化 ，透过实施多元化、国际化的发展战略，定会迎来更加辉煌的明天!好，会议到此结束! 活动总结会主持词4分钟5篇相关 文章 ： ★ 关于励志的主持词4分钟5篇 ★ 总结会主持词精选5篇 ★ 7月份主持词开场白4分钟5篇 ★ 年终工作总结大全主持词通用版范文大全精选5篇 ★ 学校教师年终工作总结会议上的主持人主持稿精选5篇 ★ 总结会主持词精选集总5篇 ★ 在年终总结大会上的主持词4篇 ★ 感恩的心主持词4分钟5篇 ★ 护理表彰大会主持词4分钟5篇 ★ 总结会主持词精选集锦

岁月倥偬，白驹过隙，这一学期已走过了一半的路程，一路走来，我们感受颇多，收获颇多。下面是小编为大家带来的总结会主持词开场白大全，希望大家能够喜欢!static/uploads/yc/20211206/ed04f25ca67d2024748556ca273a79c2.jpg"width="484"height="300"/>#总结会主持词开场白精选篇1#甲：腊梅吐芬芳，香满神州。乙：冬尽春将至，大地生辉。甲：硕果累累，醇酒飘香，巴渝大地迎新景。乙：各界和谐，人心思进，携手共进创佳绩。甲：尊敬的各位领导乙：亲爱的同事朋友们合：大家新年好!甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印迹。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年新年如约而至;乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们信科监理的春天，这是我们大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;甲：在即将过去的一年里，公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏，创造了喜人的业绩公司的业务蒸蒸日上，硕果累累。乙：当20__年即将远去，20__年悄悄走近，值此辞旧迎新之际，让我们好好的庆贺这一年来的成绩吧。现在大会正式开始：#总结会主持词开场白精选篇2#男：尊敬的各位领导、各位来宾女：亲爱的先生们、女士们：合：大家下午好!男：岁月如歌，华光如梦女：流似水，光阴荏苒男：丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月女：绽放的寒梅，书写春天的信息男：个难以忘怀的日子，从飘舞的雪花里，从人们的指缝间，悄然流走。女：一复始，万象更新，我们即将跨入充满期待和魅力的男：在这继往开来的日子，我们欢聚一堂，举办欢乐祥和的联欢会，庆贺我们的业绩，展望我们的未来，在这里让我们向全体员工致以诚挚的问候，道一声:合：你们辛苦了!女：并预祝各位同仁在新的一里：身体健康，万事如意，工作舒心!人人幸福!男：一个人、一个单位的命运紧紧与国家的命运相连，是我国极其艰难辉煌的一。女：经历了金融风暴的洗礼，甲流的冲击，而华诞庆典却举世瞩目，国际地位也节节攀升。男：是公司发展史上具有深远意义的一女：这一我们抢抓机遇，乘胜而上，取得了骄人业绩。男：回眸我们的每一个成就，都凝聚着公司领导班子的辛劳和心血、以及全体员工的不懈努力和洒下的辛勤汗水女：下面让我们以热烈的掌声欢迎__致新贺词。#总结会主持词开场白精选篇3#B：尊敬的各位领导、各位来宾A:亲爱的各位同事、各位朋友们B：大家晚上好A:我是主持人__X，很荣幸担任本次年会的主持B：我是主持人__X，很开心在年会的舞台见到大家A:岁月如歌，华光如梦，丰收的锣鼓敲响崭新的岁月B：流年似水，光阴荏苒，绽放的寒梅，抒写春天的讯息A:今天我们共赴家宴，庆祝20__年的硕果累累B：今天我们欢聚一堂，展望20__年的全新征程A:在这继往开来的日子里，我谨代表公司的领导及全体员工向大家真诚的道一句合：辛苦了A:本次年会我们还为大家准备了很多精彩的节目、很多好玩的游戏、还有很多丰厚的奖品，希望大家吃的开心，玩得尽兴，抽个大奖抱回家B：下面我宣布20__年____X公司的大型年会正式开始#总结会主持词开场白精选篇4#各位领导、各位同事：大家好!大家都知道2__-__年对于我们公司来说是关键的一年，是我们的服务领域不断的扩展的一年，也是我们的企业品牌更加的深入人心的一年。今天我们在这里欢聚一堂，召开“2__-x年公司上半年工作总结暨下半年重点工作部署大会”，主要目的是为了总结半年来的工作，总结经验，查找存在的问题，吸取教训，共商公司未来发展大计，安排部署下半年的`工作任务。首先，为保证会议的有序进行，在会议正式开始之前，我提几条要求：1、请所有与会人员暂时关闭手机或调成静音，尽量不要接打电话;2、不要在会场内来回走动，大声喧哗，或与人交头接耳;3、不要随地吐痰，乱扔废弃物，不要抽烟;4、会议结束以后，先欢送领导和来宾退场，然后依次序退常今天的会议议程分为两项，第一项是：各部门领导做上半年部门工作总结和下半年工作部署报告，第二项是：__进行会议总结讲话并做工作报告。现在会议第一项议程正式开始!#总结会主持词开场白精选篇5#同志们：庚寅春意犹未尽，征程战鼓今又擂。今天我们在这里隆重集会，召开__-__年度邮政信息工作总结会。回首过去的一年，既是公司推进跨越式发展的关键一年，也是全体干部职工攻坚克难、奋力拼搏的难忘之年，一年来，在的"正确领导下，在的关心支持下，公司上下以学习实践活动的整改落实和创先争优活动的深入开展为抓手，坚持攻坚克难搞建设，创新机制强管理，恪尽职守谋发展，创先争优树形象，圆满完成了各项目标任务，持续保持了邮政信息业务稳定、健康、快速发展的良好态势。今天会议的目的，就是总结过去一年工作，表彰奖励涌现出的先进单位和个人，研究分析邮政信息工作面临的新形势，安排部署__-__1年工作，号召和动员全公司上下抢抓机遇，再鼓干劲，迎难而上，不断推动全面工作迈上新台阶。和(本地政府、行业部门)对我们这次大会给予了高度支持和关心，今天，(职务加名称)同志、(职务加名称)同志、(职务加名称)同志等领导出席会议并予以指导，让我以热烈的掌声对各位领导亲临大会指导表示忠衷心的感谢和热烈的欢迎!#总结会主持词开场白精选篇6#老师们、同学们：岁月倥偬，白驹过隙，这一学期已走过了一半的路程，一路走来，我们感受颇多，收获颇多。五一前夕，我校举行了本学期的期中考试，这是对我们同学的`学习态度、学习风气，学习效果，学习经验，学习方法的检查和总结。为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，迎接下一阶段的考试和中考的挑战，今天隆重召开“期中考试学习方法指导暨总结表彰大会”。半个学期来，由于全体师生的共同努力，我们取得了十分可喜的成绩，涌现现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进个人、优秀小组和学习优胜班。下面进行大会第一项，对学习优胜班、学习标兵、学习优秀生进行表彰。学习优胜班有：高一二班、高一一班、高一十一班、高一十班、高一三班、高一十二班、高一十四班、高一八班、高一十七班。学习标兵：__学习优秀生：__优秀小组有：__首先请获得学习优胜班的班级到台前领奖#总结会主持词开场白精选篇7#男：尊敬的各位领导女：亲爱的各位同事合：大家，晚上好!男：这天晚上我们为大家准备了一些节目和游戏，期望能和大家一齐度过一个愉快和充满活力的夜晚。这天晚上由我们俩为大家主持晚会，我是__女：我是__男：在鸡年春节即将到来之际，今晚，我们相约在那里;女：在新春佳节即将来临之际，今晚，我们相聚在那里。男：同志们：参加今晚年会的领导有上海x投资集团常务副总裁x先生、党委书记__生，我们公司董事长__生，党委__记，__经理，还有从全国各地赶来参加年会的分公司负责人、项目承包人，项目经理等，让我们以热烈的掌声表示欢迎!女：同时，我们也不能忘记那些仍然在生产一线忙碌的员工，以及那些在我们背后默默地支持我们的家属们，让我们以最最热烈的掌声，向他们表示衷心的感谢!#总结会主持词开场白精选篇8#各位领导，各位同事;过去的一年里，公司得到了蓬勃发展，形势一片大好，订单如雪片飞来，在x总的带领下，在全体同仁的共同努力下，公司不仅克服了金融危机带来的不利影响，而且取得了比往年更飞速的进步和发展，特别是水彩笔这一块业务尤其取得了辉煌的成绩，开拓了无可限量的`灿烂前景，希望大家在新的一年里，再接再励，众志成城争取更大的进步和胜利!这些成绩和进步当然离不开x总的正确领导和公司全体同仁的共同努力!新的一年，x总对我们将提出哪些期望和要求呢?大家想不想听，想不想听呢?让我们以热烈的掌声欢迎__公司的核心人物闻总给全体同仁做20__年度工作总结报告，掌声有请x总闪亮登抄..(感谢x总为我们带来精彩的分析和年度总结，谢谢x总，请闻总就座!)##

【 #主持词# 导语】主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。 考 网主持词频道！ 【篇一】 　　同志们： 　　党的xx届xx全会是在国际形势继续发生深刻变化，我国处在进一步发展的重要战略机遇期召开的一次重要会议，为认真学习宣传和全面贯彻落实党的xx届xx全会精神，迅速掀起学习宣传贯彻xx届xx全会精神的热潮，区委特别邀请了市委xx届xx全会精神宣讲团成员×××同志，为大家作党的xx届xx全会精神宣讲报告。在此，让我们以热烈的掌声对×××的到来表示最诚挚的欢迎。 　　参加今天报告会的有：区委中心组全体成员及全区副科级以上干部共300余人。在报告会开始之前，我强调几条纪律：一是专心听讲，认真领会。今天，×××在百忙之中抽出宝贵时间莅临我区作报告，是一次难得的学习机会，今天的报告会对学习宣传贯彻xx届xx全会精神具有重要的指导意义。因此，希望大家珍惜这次机会，专心听，认真记，用心想，做到认真领会，融会贯通;第二，严守会场纪律。希望与会人员严格遵守会场秩序，不做与会议无关的事情，并请把通讯工具关闭或调到震动状态。 　　同志们，下面让我们以热烈的掌声欢迎×××为大家作报告。 　　…… 　　刚才，×××结合实际，就如何学习宣传贯彻党的xx届xx全会精神作了一场很好的报告。报告既有理论分析，又有实践佐证，做到了高屋建瓴，深入浅出，对我们全面系统地学习贯彻xx届xx全会精神，推进党的建设很有帮助。让我们再次以热烈的掌声对×××的精彩报告表示衷心感谢! 　　同志们，深入学习宣传贯彻党的xx届xx全会精神，是我们当前和今后一个时期的重要政治任务。全区各单位、各部门要按照市委和区委要求，认真领会这次报告会精神，把学习宣传贯彻党的xx届xx全会精神 　　抓紧抓实，通过学习，真正树立起科学发展的精神，掀起×××区新一轮经济社会发展的高-潮，为构建美丽繁荣和-谐×××做出新的贡献! 　　今天的报告会到此结束，散会! 【篇二】 　　尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 　　大家，上午好! 　　(1.嘉宾介绍) 　　欢迎各位来到湖南投资集团20xx届校园招聘会“潜龙计划”宣讲会现场!我是本次宣讲会的主持人XX。首先，请允许我为大家介绍到场的领导与嘉宾。他们是u201eu201e，掌声感谢各位在百忙中抽空到现场! 　　(2.开场) 　　枫红九月，又一批优秀学子踏入了应届毕业生的行列，同学们即将面临人生中的又一个抉择——选择一个优秀的企业、获取一份理想的工作、开启一扇职业梦想大门。集团作为行业的企业，愿意为同学们打开这扇梦想之门。 　　(3.暖场) 　　我相信，今天到场的各位同学都对行业怀揣向往。这样，我现场做一个调查，看看我们现场同学都来自于哪些学校。现场有武汉大学的同学吗?请给我你们热情的回应!u201eu201e最后，华中科技大学的同学在哪里?谢谢你们的到来，为表心意，我今天给大家准备了一份惊喜!请在座的各位查看一下座位，是否发现写着“”两个字的纸条，如果有，恭喜你获得了我为大家送出的第一批“潜龙计划”纪念品。好，哪几位同学找到了?请工作人员为这几位同学送上纪念品。没得到纪念品的同学也不要灰心，在接下来的宣讲过程中，请认真听、认真看，之后我会提问，答对的同学也将获得我送出的第二批纪念品。 　　(4.流程简介) 　　我们今天的招聘流程有四个环节，第一个环节是9:00至10:00的宣讲会，第二个环节是10:30至11:30的笔试，第三个和第四个环节是下午12:30开始的初试和总经理见面会。 　　(5.播放宣传片) 　　在正式开始宣讲前，我们先来看一段宣传片。在看的过程以及后续的宣讲过程中，请同学们写下你心中的疑问，并可以将纸条交给身边佩戴蓝色工作牌的工作人员，在宣讲完毕后我们会选取代表性的问题进行解答。下面，请看宣传片，一起来感受的发展历程! 　　(6.请嘉宾宣讲) 　　现在，同学们对应该有一个简单的认识。接下来，我们请为大家做宣讲。掌声有请! 　　(7.现场流程说明) 　　感谢精彩宣讲!下面，我介绍一下后续的流程。u201eu201e 　　(8.抢答纪念品) 　　今天的宣讲内容到现在都已经介绍完毕。开场的时候我们发了纪念品，之后我发现现场很多同学听得很认真，摩拳擦掌地期待着接下来的环节。没错，下面就是我们的抢答有奖的环节，就刚才宣传片、总的宣讲以及流程说明，我提5个问题，在我喊“开始”后举手抢答，答对者将再次获得我们的纪念品。准备好了吗?(如果答错，继续举手抢答) 　　(9.咨询答疑) 　　好了，刚才我提的问题，同学们都答得很精彩，最后，我来回答收集到的同学们提出的问题。u201eu201e 【篇三】 　　尊敬的老师们、同学们： 　　下午/晚上好! 　　金秋十月是收获的季节，怀揣着梦想、追求进步的各位精英在十余载辛勤付出后，终于赢来了收获的时刻，在此我对各位即将迈出校园，踏入社会去迎接精彩的生活，实现自我人生价值而表示最真诚的祝愿。 　　今天，我们xxx集团在xxx学院举办校园行活动。在此，请允许我代表xxx集团对所有给予本次活动支持的老师以及同学，表示最衷心的感谢。 　　在高速发展的10余年时间里，“人才是xxx公司的第一资源”，这一先进的人才观吸引了一批又一批有知识、懂管理的为打开局面创造财富的优秀人才，在这部分人中，不乏各重点院校的莘莘学子，他们都秉承着“求实，创新”的精神奋斗在企业的各个岗位上，为了自己的理想，为了的未来，挥洒着他们的热情。在此我们要感谢学校的老师为我们培养出这么多优秀的人才。同时我们相信通过此次与贵校学生的面对面交流，我们能找到与我们志同道合、适合企业发展的人才。 　　相信大家已经通过我们的海报，宣传画册或者其他的一些途径对xxxxxx集团有了一定的了解，已经知道xxxxxx集团是一家“尊重知识，尊重人才”的企业，我们需要的正是像现场的各位一样对生活充满信心、对工作充满*的人，你们有着最年轻的实力、最先进的意识和创新的勇气，一定可以通过这样的平台取得非常美好的前途。 　　欢迎各位加盟xxxxxx公司! 　　那么，接下来我们就正式进入今天的宣讲会流程。首先，由我为大家介绍xxxxxx公司的概况。 　　接下来，让我们用最热烈的掌声有请xxx为我们讲解xxx集团的人力资源政策，有请! 　　中场过度： 　　非常感谢xxx的讲解，通过xxx的讲述，相信在座各位对有了更多的了解。是一个年轻而富有活力的企业，它在稳扎稳打的同时又不断的在创新，力求每一天都可以有新的进步。这就是xxx公司“求实，创新”的精神。而这样的要求需要更多有智慧、有创新的力量来支持和完成，这股力量，就是台下的各位。 　　好的，为了让大家更深入的了解xxx集团，接下来，进入提问时间，请提出你想要了解的问题，xxx会为大家解答 　　结束语： 　　谢谢xxx的回答，也感谢各位的提问。， 　　在这里，我们真诚期待您加入到这个家庭中，和我们一起为了公司的未来而共同努力! 　　再次感谢各位老师，以及到场的各位同学，要提醒各位同学，我们提交简历的方式是现场投递和网络投递，网络投递的截止时间是10月15日，宣讲会结束后会立即进行第一轮面试，希望大家能够在接下来全面真实的展现出你的实力。，祝你好运! 　　今天的宣讲到此结束! 　　感谢大家的参加。

孩子是每个家庭的希望，孩子良好的 教育 是受家庭影响的，家长对孩子的教育有着长远的影响。下面是我为大家整理的关于 家庭教育 公益讲座 主持词 ，希望对大家有所帮助。 家庭教育公益讲座主持词1 各位家长、同志们： 为了认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的重要精神，帮助和引导家长朋友转变教育观念、传播先进的家庭教育知识和科学的家庭教育 方法 以及“以德育人”的成功 经验 ，由--县妇联主办的主题为“争做合格父母、培养合格人才”的家庭教育 报告 会今天在这里举行，参加今天家教报告会的有：县家庭教育报告团的全体成员、各系统妇委会主任、机关企事业单位妇代会主任--县第一小学的家长代表共1000余人。 今天的家教报告会我们邀请到了北京师范大学素质教育研究会专门从事素质教育研究的专家、“成功素质教育”课题研究组副组长、成功素质教育研究咨询中心副主任、研究员陈锦先生，让我们以热烈的掌声欢迎陈锦先生的到来。 我们每一个作家长的，都希望自己有一个身心健康、有知识、有发展前途的好孩子，因此所有为人父母者都可谓是呕心沥血、不惜代价，通过各种 渠道 、想尽各种办法，不断地学习科学教育子女的知识，努力提高科学教育子女的能力。但在真正教育子女的实践中，家长同志们却都会遇到诸多地现实问题，有时还显得无所适从，正是带着这些问题和困惑，我们走进了今天的报告会，想从专家这里寻找到我们所需要的答案。所以希望参加报告会的全体同志，在听报告的时候做到专心致志，不要交头接耳、随意走动，保持会场的秩序，确保我们这次报告会的质量，达到我们举办这次报告会的目的。 如果家长同志们有什么疑问和想法，请在报告会结束后向专家请教，我们特别安排了现场互动咨询活动，陈锦先生将为大家解答疑惑，以解决诸如：早恋、网瘾、好动、注意力不集中、动作慢、粗心、厌学、胆小、孤僻、自制力差及良好习惯等问题，尽力为家长同志们提供帮助。 现在，让我们以热烈的掌声请来自北师大的家教专家陈锦先生为我们作报告。 刚才，陈锦先生从“教育艺术、素质教育的精髓及如何避开教育的误区”等方面对“走进孩子心灵”这一家庭教育主题作了精彩的讲解;随后通过现场互动咨询活动，家长在家教方面的许多疑问和困惑从专家那里寻求到了满意的答案。可以说，我们家长从报告中受到了极大的启发，正确教育子女的家庭教育观念和科学的家庭教育方法已悄悄进入了我们的脑海，我提议，让我们再次以热烈的掌声感谢陈锦先生为我们作的精彩报告。 家长同志们，“走进孩子心灵、了解孩子”是每一个家长的热切期盼，“争做合格父母、培养合格人才”也是社会对每一位家长的现实要求。家庭教育的质量水准，将决定着未来丰都的发展水平和文明水准，希望广大家长要以高度的历史使命感和社会责任感，来做好培养教育子女的这件大事。为了使我们的孩子能更加坚强、自信、健康、快乐地成长，最终拥有成功、美满的人生，让我们携起手来共同努力吧! 家庭教育公益讲座主持词2 各位家长、同志们： 下午好!欢迎大家参加百场家庭教育系列讲座。 百场家庭教育系列讲座是由江苏省妇联、中国移动江苏公司联合主办，江苏省网上家长学校承办的公益性讲座，目的是为了更好地引导广大家长更新家庭教育观念，掌握家庭教育知识和方法，提高家庭教育水平。自去年10月开讲以来，在全省各地市妇联和移动公司的大力支持下，讲座直接受众达10万多人，在社会上产生了广泛的影响。 今天的百场家庭教育系列讲座，我们荣幸地邀请到了南京大学心理健康教育与研究中心主任桑志芹教授为我们主讲，她讲的题目是《如何和孩子沟通》。 桑志芹教授是应用心理学硕士生导师，任南京大学心理健康教育与研究中心主任;中国心理学会首批督导师;中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会副理事长;江苏省心理学会副理事长;江苏省心理学会大学生心理专业委员会主任;江苏省关心下一代工作委员会委员;江苏省家庭教育研究会常务理事。主编《大学生心理健康教程》、《迈向二十一世纪的高校心理健康教育》、《大学生心理素质训练》、《大学生心理健康学》、《爱情进行时》;参编《高等教育心理学》、《心理学与人生》、《心理治疗》等书。 ###年连续三年被学生评为“我最喜欢的老师”，授予“浦园恒星奖”;《大学生心理素质训练》2007年12月授予其江苏省第十届哲学社会科学优秀成果三等奖;###年被教育部评为教育系统抗震救灾先进个人。今天，桑教授在百忙之中来到百场家庭教育系列讲座现场，与我们面对面地交流。让我们用热烈的掌声欢迎桑教授给我们讲课! 感谢桑教授为我们做了一场精彩的讲座。桑教授长期从事心理健康教育工作，既有独到的理论见解，又有丰富的实践经验，她以深刻的理性思考结合实践案例，为我们上了一堂生动的家庭教育辅导课，给了我们很多有益的启示。刚才许多朋友提出了不少问题，桑教授也为大家作了很好的解答。让我们再次以热烈的掌声向桑教授表示衷心的感谢! 家庭教育公益讲座主持词3 各位家长：大家好!( 自我介绍 ) 感谢大家百忙当中抽出宝贵的时间来参加学校组织的家长会，我代表学校向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!谢谢大家! (会场纪律)为了保证今天听课的效果，我宣布一下会场纪律：请大家关闭手机等通信工具，不要在会场接打电话、走动，更不要中途退场。 谢谢配合! 今天的会议包括两项内容：一是春晖家长学校家庭教育专家讲座;二是针对上学期孩子学习中出现的问题，学校专门邀请 学习方法 方面的专家老师给家长做专题培训，教家长在新学期如何配合学校帮助孩子学习。 首先，有请春晖家长学校专家---老师(专家介绍)为大家讲课…… 让我们再次以热烈的掌声对-老师的精彩讲课表示感谢! 大家都知道：初一年级是初中阶段非常重要的过渡期，如果不能尽快的适应和把握，将直接影响孩子初二、初三的成绩和进步。通过上学期两次大考，老师们发现：许多孩子还不适应初中学习，还不会学，学习中出现了很多问题，家长想帮助孩子却没有方法等。 为了帮助学生、家长解决这些问题，让孩子轻松高效学习，我们今天专门邀请到了全国妇联家庭 文化 研究会中国家校合作教育指导师，北京四中网校首席 学习方法指导 师王恒超老师来给家长做专题讲座—— 家长如何帮助孩子学会学习。 北京四中是全国有名的学校，他们的 教学方法 有很多值得我们学习。北京四中网校在学习方法和家庭教育方面也非常有经验。我们学校每一年都邀请专家老师来给家长讲课。 王老师今天讲的课方法具体、操作性强，希望家长认真听、认真记，会后如果有个性问题，也可以安排单独交流。 下面让我们以热烈的掌声欢迎王老师为我们讲课。 家庭教育公益讲座主持词4 各位老师、各位家长、各位同学大家上午好! 很荣幸能在今天和各位一起在--中学共同探讨家庭教育的话题，同时也很感谢海阳教委领导和某某学校的校领导的支持，更感谢各位老师和家长和同学们的学习和求知的态度成就了今天的我们--家庭教育学校海阳首场家庭教育讲座。谢谢大家! “至乐无如读书、至要莫若教子”，孩子的成人成才才是我们座位父母人生的第一事业!只有这样当我们在晚年的时候才能享受到幸福快乐的人生，而不是到晚年的时候看到的是一个已经成人而且无德无能的孩子在困扰着我们晚年的幸福。那才是我们一生的失败，到那个时候已经晚了。“智者畏因，迷者畏果”智慧的人会避免出现不好结果的原因，而迷惑的人只有当出现了是自己不想要的结果的时候，才痛哭流涕后悔莫及。相信在做的各位是智慧的父母，现在学习如何更好的学习和提升自己家庭教育的能力和水平，不断的改良给孩子成长的土壤，才能真正支持和配合到孩子健康成长，下面我提议，我们用热烈的掌声嘉许我们自己的 学习态度 ，相信我们会成为智慧的父母。 为什么同样智商的孩子他们进入了同样的小学、中学或者是大学拿到了相同的文凭，若干年之后他的社会地位和占有的财富而天地之差，原因在哪里?我想他的家庭教育和家庭文化的不同是一个非常重要的因素，因此我们今天在座的家长拿什么送给我们自己的孩子，应该值得我们深思。 世上的人千差万别——这一切差别都是性格使然——有的懦弱胆怯、优柔寡断、害羞内向，而有的坚强勇敢、胸怀壮志、热情开朗;有的由于恐惧即将到来的危险而过度紧张、焦虑烦躁，而有的人天生喜欢挑战，在与困难作战的斗争中永远是胜利者。 不是所有的性格都是天生的，很多都是后天家庭教育的结果。医治的良方非常简单，用勇气、自强、自信的念头，取代那些无助、畏怯、贫乏的想法。如同白昼驱散黑暗一样，肯定积极的想法必将摧毁消极的念头。如同植物的种子发芽长叶一般，我们内心深处的愿望、期盼完全可以找到表达的方式。因为两种相对相克的东西不能同时共存于同一点。 “子不教、父之过”说明孩子的问题根源在家长的身上。三岁看大，七岁看老!孩子在三岁的时候他的性格就决定了他三十岁的性格，也就决定了他三十岁的成就。七岁看老就是孩子在七岁的时候他的性格已经成型，这时的性格特点是决定他的一生。孩子七岁才步入学校接受学校的教育，学校是传授孩子知识的地方，由此可见孩子做人的能力不是学校的责任，一个生命从诞生到养育成人，父母对孩子的成长要负起百分百的责任。 通常情况下，我们很难接受或认可一种全新理念，这是为什么呢?因为一切的怀疑、抵触，在我们的大脑中没有脑细胞和这种全新的理念发生共振，所以人的思想就不能接受这种理念。这也就是说我们的大脑中没有细胞能接收这种信号。如果你还不知道无限可能性的大门是敞开着的，那么请你从现在开始吧，创造出需要的脑细胞，去体会这种无限的力量。只要专注心神或集中意念，这种力量就会属于你，这就是是把思想落实在行动上的必要条件。 “种瓜得瓜，种豆得豆”基于结果来说，现在的问题孩子越来越多，说明了家长的问题是越来越多，进而说明我们的家庭教育出了问题。所以现在我要提醒各位家长要停下来，停止以往的教育模式，结果是证明一切的。只有知道如何停止的人才知道如何加快速度!我在滑雪的时候，的体会就是停不下来。我刚开始学滑雪时没有请教练，看着别人滑雪，觉得很容易，不就是从山顶滑到山下吗?于是我穿上滑雪板，哧溜一下就滑下去了，结果我从山顶滑到山下，实际上是滚到山下，摔了很多个跟斗。我发现根本就不知道怎么停止、怎么保持平衡。最后我反复练习怎么在雪地上、斜坡上停下来。练了一个星期，我终于学会了在任何坡上停止、滑行、再停止。这个时候我就发现自己会滑雪了，就敢从山顶高速地往山坡下冲。因为我知道只要我想停，一转身就能停下来。只要你能停下来，你就不会撞上树、撞上石头、撞上人，你就不会被撞死。因此，只有知道如何停止的人，才知道如何高速前进。 假设我们想要改变孩子，让我们的孩子更加优秀，如何改变呢?答案很简单——的办法就是：改变我们自己。坚定不移的信念要靠不断地重复来巩固和增强，不断地重复，会使心中所渴望的远景成为我们自身的一部分。就这样，我们改变了自己，并且改造成了内心向往中的自己。 因此知道如何停下以往的教育模式，愿意改变和提升自己，承担起对孩子教育的责任，敢于改变和修正自己的父母才是真正爱自己孩子的父母，才是真正能支持和配合到孩子健康成长的父母，我现在要问一下在做的各位家长您们愿意成为这样的父母吗?让我们用热烈的掌声感谢这些负责任的父母。因为他们深深的知道孩子不是他们的私有财产，他们身上肩负着着为国育人的社会责任和使命，他们深深的知道一个孩子的健康成长对一个家族的重要性、对一个民族的重要性、对一个国家的重要性! 孩子的健康成长是家庭的责任也是社会的责任，当我们家庭教育出现问题，家长在为孩子的教育而困惑痛苦无助的时候，海阳--家庭教育学校应时而生，肩负着：“好教育成就好家庭”的社会使命致力于家庭教育的传承和布道，今天我们有幸请来了--家庭教育学校的家庭教育专家--老师给我们做一场主题为“、、、、、、”的家庭教育讲座，让我们以开放、渴望、感谢的掌声欢迎--老师。 家庭教育公益讲座主持词5 1、开场白 各位尊敬的领导、敬爱的老师和家长朋友们： 大家下午好! 非常感谢你们在百忙之中光临今天下午的家庭教育讲座，请允许我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家对我们工作的支持，感谢大家对教育的关注。因为孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬，而学校的一切成绩的取得都离不开您的关注和付出。 为了使家庭和学校在教育学生方面能更好地配合，今天下午我们邀请了 老师为大家做家庭教育的讲座，以提高家长们的家庭教育水平和能力。 各位家长，为使我们的讲座取得更好的效果，请各位家长把手机调到静音或震动状态。在讲座过程中尽量不要随便走动或讲话，以免影响其他家长听课。谢谢合作。 下面让我们用最热烈的掌声欢迎 老师为我们作家庭教育讲座! 2、结束语 刚才我们一同聆听了 老师的精彩报告， 老师从家庭教育的实践和研究中，用生动的案例深入浅出地分析了 儿童 少年的心理特征，告诉我们家长在家庭教育中应该扮演什么样的角色，希望各位家长能够从中受到启发，探索适合自己孩子的教育方法，把孩子培养成才。 让孩子们健康成长，为孩子们的一生幸福奠基，是我们共同的愿望和责任。教育好孩子，必须是学校、家庭和社会有机结合。人们常说：“父母是孩子的第一任老师。” 家庭教育是学校教育的坚实基础，学校教育必须依靠家庭教育的密切配合。各位家长，就让我们携起手来，为每一个孩子创造适合发展的灵动空间! 最后，让我们再一次以热烈的掌声感谢李霞老师的精彩讲座!再次感谢各位家长牺牲休息时间前来参加本次讲座，真诚感谢各位家长长期以来对我校工作的真诚理解和大力支持!让我们共同祝愿每一个孩子都能健康、快乐的成长! 本次家庭教育讲座到这里就结束了，感谢大家的参与!谢谢大家! 家庭教育公益讲座主持词相关 文章 ： ★ 家庭教育讲座主持词三篇 ★ 家庭教育专家讲座主持词 ★ 家庭教育讲座主持词 ★ 公益讲座的主持词 ★ 亲子教育讲座主持词范文 ★ 家庭教育讲座主持词范文精选 ★ 家庭教育报告会主持词 ★ 家庭教育讲座主持词范文 ★ 家庭教育讲座主持人台词 ★ 家庭教育活动主持人台词

　　主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。我们眼下的社会，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？以下是我为大家收集的智慧主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 智慧主持词1 　　朱：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨： 　　合：大家上午好！ 　　朱：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动地胸膛，连小草都在欢乐地歌唱。 　　邱：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱，共同庆祝我们的节日“六一国际儿童节”。刘：在这里，我谨代表智慧星幼儿园全体教师祝小朋友们 　　合：节日快乐。 　　李：我们的快乐不仅是爸爸妈妈的期望，同时也是老师的期望。 　　张：是你们赋予我们搏击长空的力量，是你们给予我们战胜困难的勇气。 　　朱：在这个特殊的日子里，让我们诚挚的说一声：“谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们敬爱的老 　　师”。 　　崔：下面请我们最亲爱的园长妈妈为我们带来节日的祝福。 　　引出家长讲话： 　　田：崔淇鑫，你最喜欢幼儿园哪位老师？ 　　崔：幼儿园里的老师我都喜欢，特别是教我三年的卢老师，我经常给我爸爸说幼儿园里面发生的事 　　情，我爸爸也想表达他对幼儿园的感激之情，下面有请我的爸爸。 　　 1、《玩具畅想》 　　朱：童年的梦总是充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，小溪里抓蟹的快乐，外婆哼唱的童谣等。邱：更让人难忘的是，陪我们度过了每一个日夜的爱心玩具。 　　合：请欣赏大二班小朋友带来舞蹈《玩具畅想》。 　　 2、《最美的画》 　　朱：世界上有一种爱，任你随意索取，却不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。 　　邱：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫母亲。母亲—亲爱的妈妈，您是太阳下最光辉的形象， 　　为所有伟大母亲献上最美的画。 　　合：有请小二班小朋友献上歌曲《最美的画》。 　　 3、《我是女生》 　　李：我是漂亮的女生，我是爱哭的女生，我是奇怪的女生，让我们欢迎这群可爱的女生吧！张：有请小一班小朋友带来舞蹈《我是女生》。 　　 4、《孤单芭蕾》 　　崔：跳跃的音符，演奏着青春的活力。 　　田：动感的舞姿，展示着青春的旋律。 　　合：请欣赏中一班小朋友带来舞蹈《孤单芭蕾》。 　　 5、《猫鼠之夜》 　　张：月圆之夜，猫和老鼠这对冤家碰面了。 　　李：猫使出全部看家本领和老鼠们追赶、打斗、喝酒、跳舞，最终凭着自己的智慧和勇气将老鼠一网 　　打尽。 　　合：请欣赏中二班小朋友带来童话剧《猫鼠之夜》。 　　 6、《三句半》 　　崔：幼儿园小朋友虽然年纪小，但会的本领可不少，唱歌、跳舞、讲故事，每个人都有自己的绝活。田：请欣赏中一班4名小朋友带来才艺表演《三句半》。 　　 7、《我有一双小小手》 　　朱：邱元宇我给你猜个谜语吧！十个小朋友，五个在左，五个在右，你有我有大家都有。猜猜是什么？邱：是手吧？我们都有一双小小手，它会帮我们做许许多多的事，没有它可不行。 　　合：请欣赏小二班小朋友带来舞蹈《我有一双小小手》。 　　 8、《英文歌曲连唱》 　　李：what"s the weather like？张：It"s sunny、 　　李：我们在幼儿园里学习很多英文单词和歌谣。 　　张：请欣赏小一班小朋友的精彩表演吧！ 　　 9、《所见》《绝句》 　　朱：你会背诵古诗吗？ 　　邱：会啊，《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 　　朱：那你会唱古诗、跳古诗吗？ 　　邱：下面有请大一班小朋友带来古诗词《所见》、《绝句》。 　　 10、《小豆豆》 　　李：小妞妞，挎篓篓，干什么？拾豆豆，黄豆豆，白豆豆，黑豆豆，一颗豆豆也不丢放进我的篓里头。张：请欣赏小二班小朋友带来舞蹈《小豆豆》。 　　 11、《排排坐》 　　崔：舞蹈对我们的身体有什么好处？ 　　田：舞蹈可以训练我们身体协调性和韵律感，塑造挺拔的形体，我们舞蹈班注重基本功的训练， 　　扎实的基本功让我们有发挥的空间。 　　崔：说的这么好，那就欣赏舞蹈班小朋友的精彩表演吧！ 　　田：去年舞蹈班小朋友考了舞蹈2级，今年她们与大家又见面了，而且考了舞蹈3级，请欣赏舞蹈班 　　小朋友基本功展示。 　　 12、《男儿当自强》 　　朱：你知道跆拳道最厉害的绝活是什么吗？ 　　邱：跆拳道可以增强我们的体质、防身自卫、磨练意志。 　　朱：中国有句古话“少年智则国智，少年强则国强。将相本无种，男儿当自强”。 　　邱：请欣赏最鼓舞人心的跆拳道表演《男儿当自强》。 　　 13、《守株待兔》 　　崔：不劳而获，总想着天上掉馅饼的美事，这样的人终将一无所获。 　　邱：请欣赏大二班小朋友带来音乐剧《守株待兔》。 　　 14、《彩云之南》 　　田：您是否向往着，在热情的泼水节上，邂逅一位美丽的傣家少女。您是否感受过，月光下摇曳的竹 　　影，荡漾着西双版纳别样的美。 　　朱：在接下来的这个舞蹈里，您即将看到傣家少女，用孔雀娉婷的姿态，轻盈而来。随着一曲悠扬的 　　葫芦丝，她们用婀娜的肢体语言，把你带到神秘的彩云之南。 　　合：请欣赏大一班小朋友带来舞蹈《彩云之南》。 　　 15、《让世界充满爱》 　　李：幼儿园就像一个温馨的家，在这里，家长尊敬老师，老师爱孩子，孩子爱父母也爱老师，就像是一家人，在这个充满温情的大家庭里，我们风雨相伴，相亲相爱。 　　张：请欣赏中一班小朋友带来歌曲《让世界充满爱》。 　　 16、《惊鸿舞》 　　崔：小朋友的节目真精彩啊！这么多节目都是老师辛苦为我们排练的。 　　田：我们的老师可真是多才多艺！今天，亲爱的老师们也为我们带来了节日的祝福。 　　崔：下面请我们美丽的老师，为大家献上优美的古典舞《惊鸿舞》 　　 17、《感恩的心》朱：今天济南高职学校哥哥姐姐也来了，你们辛苦了！请欣赏他们为大家带来歌曲 　　《感恩的心》，掌声欢迎。 　　朱：妈妈把我比做清晨晶莹的露珠， 　　邱：在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒； 　　李：爸爸把我比做精致的小船， 　　张：在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。 　　田：老师把我比做祖国的花朵， 　　崔：在细心的浇灌下，花朵才能美丽绽放。 　　朱：衷心的感谢老师和家长对我们的辛勤和培养！ 　　李：幸福的时光总是太短暂。 　　田：快乐的日子总是那样匆忙！ 　　合：智慧星幼儿园庆“六一”师生文艺汇演到此结束。最后祝大家身体健康！学习进步！天天快乐！ 智慧主持词2 尊敬的各位领导、各位老师： 　　大家下午好！ 　　又是一年风雨同舟，又是一度春华秋实！在这暖阳飞舞的初冬，我们迎来了张掖四中第二届科研大会。一年来，在“规范、和谐、发展”的旗帜下，四中人孜孜以求、不懈奋斗，用智慧和热情再次谱写了新的篇章，而默默耕耘、无私奉献的班主任群体，为学校的发展做出了独特的贡献！ 　　昨日，一首最为动人的师德之歌尚未谢幕；一种最为神圣的师之大爱还在传递。今天，一支敢于探索、勇于创新的班主任队伍正在崛起。捕捉教育契机，点燃学生心灵的故事在师生间传诵；运用教育智慧，引领学生成长的音符在教室里飞扬；升华教育理念，描绘学生青春的花季在校园里绽放。提升专业技能，让班主任工作不再困难；积淀教育智慧，让班级管理变得轻松；锻造教育艺术，让班主任职业充满幸福。 　　此刻，就让我们来一起聆听他们管理与创新的交响曲，共同分享他们经营班级的经验和智慧！ 　　张掖四中“做智慧型班主任”主题报告会——现在开始！ 　　今天作报告的五位班主任老师，依次是： 　　闻金霞、李守军老师、马良英老师、周雪梅老师、李旭基老师和尉秀玲老师。 　　 1、尉秀玲： 　　把简单的事情做好，就是不简单；把平凡的事情做好就是不平凡。是她的班级让集会成为一道风景，也是他的班级让你上课心情舒畅，还是她的班级一路书写着跨越的传奇。论教学，她善于挖掘每个学生的潜能，可谓出神入化；论带班，她从容淡定，真有四两拨千斤的运兵之术。她就是我校优秀班主任——尉秀玲。她报告的题目是《》。掌声有请！ 　　 2、马良英： 　　因为热情，使她点燃了学生理想的火花；因为爱心，使她唤醒了学生阳光的心态；因为机智，使她诠释着教书育人的真谛。静能春风化雨、润物无声，动能点铁成金、琢玉成器。学生因她而崇高，她因教育而美丽。她就是张掖市优秀教师马良英。她给我们带来的报告是《》。有请马老师 　　 3、李守军 　　因为年轻，所以无惧；因为年轻，所以自信。精神的活力是他独有的资本，思维的创新是他不懈的追求。在平凡的班主任岗位上，他着力培养学生的独立意识，锻造学生的自强品格，努力构建和谐上进的班集体，在自主管理上卓有建树，收获颇丰。他就是甘州区优秀教师、我校最年轻的班主任——郭加川老师。他报告的题目是《》。掌声有请—— 　　 4、闻金霞： 　　巾帼不让须眉，作为班主任，她不只是半边天。责任，使她选择了坚强，性格，使她铸就了成功。严在当严处，爱在细微中。以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘露洒向每个学生。唯有强势，她使班级管理井井有条，唯有执著，她使学生成绩名列前茅。然而，她绝不缺少母爱的细腻，用爱心架起了师生沟通的桥梁。她就是我校优秀教师——闻金霞老师。他报告的题目是《》。掌声有请！ 　　 5、周雪梅 　　课堂上，她优雅多姿的肢体语言，浑身散发着迷人的风采；谈话中，她对学生展露的微笑，处处洋溢着母爱的芬芳，闲暇里，内容丰富的教育笔记，句句闪烁着智慧的光芒。她说她总也闲不住，我说她比以前更爱做教育。诗云：已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，待到山花烂漫时，她在丛中笑。掌声有请甘州区优秀教师周雪梅老师。她为我们分享的题目是《》！ 　　 6、李旭基 　　敢于把自己容光焕发的画像挂在教室，因为他相信自己就是这个班的精神领袖；敢于把美味佳肴摆在本班的元旦联欢会现场，因为他懂得放下师道尊严，走进学生的生活。他看似憨厚，却内心无比丰富，总有一些闪光的思想变成实践；他并不新潮，却不断学习追逐教育界的新星偶像。“在朴实中追求精彩，在平凡中创造奇迹”就便是他的真实写照。下面，让我们一起来聆听优秀班主任李旭基老师的报告——《》 　　爱是生命中最灿烂的内容，爱是成就一切的原动力：因为有爱，所以充满激情；因为有爱，所以宽容理解；因为有爱，所以竭尽全力。 　　大会总结 　　六位老师的报告，精彩纷呈、鼓舞人心。他们用一件件鲜活的案例、一个个真实的故事，分享了班主任工作的宝贵经验，诠释了班主任艺术的崇高境界，让我们大开眼界，受益匪浅。让我们为所有用智慧工作，用智慧创造奇迹的老师们鼓掌加油！ 　　下面请工会刘主席作总结点评，大家欢迎—— 　　结束语 　　旗帜就是方向，榜样就是力量。智慧来自学习，因为他山之石可以攻玉；智慧来自反思，因为凡事都要吾日三省吾身，智慧来自交流与合作，三个臭皮匠赛过诸葛亮。让我们激活思维的源头活水，释放创新的巨大能量，把握教育的哲学真谛，尊重生命、关注个性、崇尚智慧，追求班主任人生幸福的教育境界，铸就四中新的辉煌！ 　　冬天来了，春天还会远吗？ 　　张掖四中第二届科研大会“做智慧星班主任”报告会到此结束。谢谢大家！ 智慧主持词3 　　主持人：尊敬的领导，亲爱的老师们，大家晚上好！智慧星20xx年年终总结表彰大会现在开始！首先，有请我们最亲爱的江园长作总结讲话。 　　主持人：江园长的讲话太鼓舞人心了，明年，让我们紧紧团结在江园长的周围，团结协作，共同努力，为了智慧星幼儿园的蓬勃发展，明年我们继续加油，再创佳绩，大家有信心吗？（有）好，下面，我们进行各班工作总结汇报。有请大班两位老师闪亮登场！为我们大家展示快板《夸夸咱们的幼儿园》。主持人：下面有请宝宝班老师为我们奉献诗朗诵《我是幼儿教师》 　　主持人：下面要出场的是中班级部的4为老师，她们要为大家奉献三句半《默默奉献无怨言》 　　主持人：下面有请小一班的两位老师为我们奉献的歌曲演唱《幼儿教师的心声》。 　　主持人：最后有请小二班团队上场，她们要为大家表演情景剧《幼儿园的一天》掌声欢迎！ 　　主持人：老师们，我们幼儿园可口的饭菜谁做的？（杜阿姨）水果点心谁分的？（杜阿姨）有请杜阿姨发表精彩演讲！ 　　老师们，一年的工作结束了，我们有收获，有感悟，有成绩，有反思，下面有请周园长公布获奖名单与奖项，掌声有请！ 　　主持人：（颁奖开始，）请大班老师上台领奖，有请李总为老师颁奖。韩老师，请你代表你们班发表获奖感言。（依次是中一班、中二班、小一班、小二班、宝宝班上台领奖，各班班主任发表获奖感言） 　　主持人：老师们，你们像想不想做游戏？（想）好，我们做一个《二人三组》的游戏，一共三组，李总和周老师一组，其他两组谁来？ 　　主持人：智慧星幼儿园年终总结表彰大会到此结束，祝各位老师新年快乐！明天见！ 智慧主持词4 　　学校管理讲“精”，教育过程讲“智”，德育工作讲“润”，是我们第六小学的总体工作目标。其中教育过程讲“智”，就是说在教育教学工作过程中要讲究教育智慧，这体现的是先进理念与理论的运用，体现的是教育爱心的播撒，体现的是精华经验的积累，更是对教师个人教育潜质的挖掘。一段时间以来，我校的所有教师都在自己的工作实践中努力践行这一工作理念，并取得了显著的成绩，许多教师的经验智慧值得借鉴和推广。 　　我们今天的教育智慧案例交流活动，目的是为大家搭建一个相互学习的平台，这些案例是从学校布置的.教师寒假作业中挑选出来的代表，他们起点低，角度小，寓理念于故事，实事求是，从实践中来，到实践中去，推荐给大家。下面就让我们一起与他们分享育人经验和教育智慧。 智慧主持词5 　　学校管理讲“精”，教育过程讲“智”，德育工作讲“润”，是我们第六小学的总体工作目标。其中教育过程讲“智”，就是说在教育教学工作过程中要讲究教育智慧，这体现的是先进理念与理论的运用，体现的是教育爱心的播撒，体现的是精华经验的积累，更是对教师个人教育潜质的挖掘。一段时间以来，我校的所有教师都在自己的工作实践中努力践行这一工作理念，并取得了显著的成绩，许多教师的经验智慧值得借鉴和推广。 　　我们今天的教育智慧案例交流活动，目的是为大家搭建一个相互学习的平台，这些案例是从学校布置的教师寒假作业中挑选出来的代表，他们起点低，角度小，寓理念于故事，实事求是，从实践中来，到实践中去，推荐给大家。下面就让我们一起与他们分享育人经验和教育智慧。 智慧主持词6 尊敬的各位领导、各位老师： 　　大家下午好！ 　　又是一年风雨同舟，又是一度春华秋实！在这暖阳飞舞的初冬，我们迎来了张掖四中第二届科研大会。一年来，在“规范、和谐、发展”的旗帜下，四中人孜孜以求、不懈奋斗，用智慧和热情再次谱写了新的篇章，而默默耕耘、无私奉献的班主任群体，为学校的发展做出了独特的贡献！ 　　昨日，一首最为动人的师德之歌尚未谢幕；一种最为神圣的师之大爱还在传递。今天，一支敢于探索、勇于创新的班主任队伍正在崛起。捕捉教育契机，点燃学生心灵的故事在师生间传诵；运用教育智慧，引领学生成长的音符在教室里飞扬；升华教育理念，描绘学生青春的花季在校园里绽放。提升专业技能，让班主任工作不再困难；积淀教育智慧，让班级管理变得轻松；锻造教育艺术，让班主任职业充满幸福。 　　此刻，就让我们来一起聆听他们管理与创新的交响曲，共同分享他们经营班级的经验和智慧！ 　　张掖四中“做智慧型班主任”主题报告会——现在开始！今天作报告的五位班主任老师，依次是： 　　闻金霞、李守军老师、马良英老师、周雪梅老师、李旭基老师和尉秀玲老师。 　　1 / 4 　　做智慧型班主任报告会主持词 　　 1、尉秀玲： 　　把简单的事情做好，就是不简单；把平凡的事情做好就是不平凡。是她的班级让集会成为一道风景，也是他的班级让你上课心情舒畅，还是她的班级一路书写着跨越的传奇。论教学，她善于挖掘每个学生的潜能，可谓出神入化；论带班，她从容淡定，真有四两拨千斤的运兵之术。她就是我校优秀班主任——尉秀玲。她报告的题目是《》。掌声有请！ 　　 2、马良英： 因为热情，使她点燃了学生理想的火花；因为爱心，使她唤醒了学生阳光的心态；因为机智，使她诠释着教书育人的真谛。静能春风化雨、润物无声，动能点铁成金、琢玉成器。学生因她而崇高，她因教育而美丽。她就是张掖市优秀教师马良英。她给我们带来的报告是《》。有请马老师 　　 3、李守军 　　因为年轻，所以无惧；因为年轻，所以自信。精神的活力是他独有的资本，思维的创新是他不懈的追求。在平凡的班主任岗位上，他着力培养学生的独立意识，锻造学生的自强品格，努力构建和谐上进的班集体，在自主管理上卓有建树，收获颇丰。他就是甘州区优秀教师、我校最年轻的班主任——郭加川老师。他报告的题目是《》。掌声有请—— 　　 4、闻金霞： 　　巾帼不让须眉，作为班主任，她不只是半边天。责任，使她选择了坚强，性格，使她铸就了成功。严在当严处，爱在细微中。以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘露洒向每个学生。唯有强势，她使班级管理井井有条，唯有执著，她使学生成绩名列前茅。然而，她绝不缺少母爱的细腻，用爱心架起了师生沟通的桥梁。她就是我校优秀教师——闻金霞老师。他报告的题目是 　　2 / 4 　　做智慧型班主任报告会主持词《》。掌声有请！ 　　 5、周雪梅 　　课堂上，她优雅多姿的肢体语言，浑身散发着迷人的风采；谈话中，她对学生展露的微笑，处处洋溢着母爱的芬芳，闲暇里，内容丰富的教育笔记，句句闪烁着智慧的光芒。她说她总也闲不住，我说她比以前更爱做教育。诗云：已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，待到山花烂漫时，她在丛中笑。掌声有请甘州区优秀教师周雪梅老师。她为我们分享的题目是《》！ 　　 6、李旭基 　　敢于把自己容光焕发的画像挂在教室，因为他相信自己就是这个班的精神领袖；敢于把美味佳肴摆在本班的元旦联欢会现场，因为他懂得放下师道尊严，走进学生的生活。他看似憨厚，却内心无比丰富，总有一些闪光的思想变成实践；他并不新潮，却不断学习追逐教育界的新星偶像。“在朴实中追求精彩，在平凡中创造奇迹”就便是他的真实写照。下面，让我们一起来聆听优秀班主任李旭基老师的报告——《》 　　3 / 4 　　做智慧型班主任报告会主持词 　　爱是生命中最灿烂的内容，爱是成就一切的原动力：因为有爱，所以充满激情；因为有爱，所以宽容理解；因为有爱，所以竭尽全力。 　　大会总结 　　…‥…‥ 　　六位老师的报告，精彩纷呈、鼓舞人心。他们用一件件鲜活的案例、一个个真实的故事，分享了班主任工作的宝贵经验，诠释了班主任艺术的崇高境界，让我们大开眼界，受益匪浅。让我们为所有用智慧工作，用智慧创造奇迹的老师们鼓掌加油！ 　　下面请工会刘主席作总结点评，大家欢迎—— 　　结束语 　　旗帜就是方向，榜样就是力量。智慧来自学习，因为他山之石可以攻玉；智慧来自反思，因为凡事都要吾日三省吾身，智慧来自交流与合作，三个臭皮匠赛过诸葛亮。让我们激活思维的源头活水，释放创新的巨大能量，把握教育的哲学真谛，尊重生命、关注个性、崇尚智慧，追求班主任人生幸福的教育境界，铸就四中新的辉煌！ 　　冬天来了，春天还会远吗？ 　　张掖四中第二届科研大会“做智慧星班主任”报告会到此结束。谢谢大家！ 　　4 / 4 智慧主持词7 　　四月芳菲尽，正是读书时。我是本次读书会的主持人胜男，很开心在美好的四月和大家相聚在一起，春风得意马蹄急，花满春晓迎宾至。今天特别欢迎远道而来的朋友们来观摩我们的读书会。让我们共同开启“智慧爱·20xx年4月份读书会”活动，下面我先简单介绍一下咱们读书会的流程： 　　 1、绘本品读《安的种子》 　　 2、分享共读书目《孩子，把你的手给我》 　　 3、现场交流 　　 4、共同读诗、 　　 一、下面有请紫色回忆带领我们品读绘本《安的种子》 　　绘本中提到了本、静、安面对种子的三种不同的方式， 　　有谁能分享一下对本的养育方式，您的所感、所思？ 　　有谁能分享一下对静的养育方式，您的所感、所思？ 　　有谁能分享一下安的做法对您的启发？ 　　看完这个故事，我们再去反思我们的教育，本，急功近利的，说什么要赢在起跑线，静，照本宣科，什么都给他最好的，很少人能有安的顺其自然其实享受孩子慢慢长大的过程，享受每一个安然的等待，何尝不是生命的智慧？ 　　祝福所有看到这个故事的大人和孩子在某个盛夏的清晨，也看到千年莲花的盛开 　　 二、接下来让我们用热烈的掌声有请唐意君妈妈来给我们主分享共读书目《孩子，把你的手给我》 　　 三、听完了唐意君妈妈生动精彩的分享，大家还有什么要补充的？ 　　读这本书的过程也是我自我反省的过程，希望我们能会书中所学，切实地运用到生活中，努力的改变与孩子的沟通，希望我们与孩子相处的每一天里都没有叫嚷、没有争辩、没有战争。 　　 四、又到了共同读诗的环节，一首纪伯伦的《你的孩子其实不是你的孩子》送给大家，让我们一起朗读吧。 　　我们的孩子，其实不是我们的孩子，我们可以给予他们爱，庇护他们的身体，却不能强加给他们我们的想法、左右他们的灵魂。让我们做好他们稳定的弓，看着他们一路飞翔吧。 　　谢谢大家的莅临，本次读书分享到此结束，在智慧爱孩子的成长道路上，让我们继续一路同行，让我们一起期待下次读书会的相聚。谢谢大家。

　　在大型正规的会议正式举行时，会议主持词是不可忽视的一部分。会议主持词能够节省会议的时间，使主持人能够在会议中有条不紊。那么如何写好会议主持词呢？我为此仔细地整理了以下内容《会议主持词结束语万能模板格式范文（集锦6篇）》，希望能为您提供更多的参考。 　　会议主持词结束语万能模板格式范文（篇一） 　　周元复始，万象更新。新的一年开启新的希望，新的历程承载新的梦想。**年年终总结暨xx科技成立10周年庆典大会圆满结束，**年是新10年的开端，让我们以“忠诚”铸就xx之魂，以“担当”彰显xx之责，以“求是”体现xx之风，以“图强”昭示xx之路，学会感恩，回馈社会！ 　　谢谢大家！再次祝愿大家在新的一年里，身体健康，工作顺利，阖家欢乐，万事如意！ 　　谢谢。 　　会议主持词结束语万能模板格式范文（篇二） 　　镇残联要充分发挥“代表、管理、服务”的职能作用，多为残疾人办实事、办好事。社会各界要进一步发挥扶残助残的良好风尚，扶助残疾人一起走向共同富裕。广大残疾人要发扬自强不息、勇于进取的精神，自尊、自信、自强、自立，积极投身全面建设小康社会事业，用自身的努力，创造美好的未来。 　　我们坚信，在政府的正确领导下，有上级残联组织的关心指导，有社会各界的帮助支持，××镇的残疾人事业一定能够取得新的成绩。 　　今天大会的议程已经全部结束，现在我宣布，大会圆满闭幕！最后，祝各位代表并请通过你们向全镇xx名残疾人朋友转达，祝你们身体健康、工作顺利、万事如意！ 　　散会！谢谢。 　　会议主持词结束语万能模板格式范文（篇三） 　　各位干部： 　　大家下午好！ 　　今天我们在这里召开城乡居民社会养老保险工作动员大会，参加本次会议的有各村两委全体干部及村务员。今天我们还很荣幸地邀请到了县人事劳动局的饶旭勇副局长及蔡启新，程勤士科长，请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。 　　本次会议共有四项议程。一是由我做城乡居民社会养老保险工作动员报告；二是请县人事劳动局的两位科长做业务培训；三是请县人事劳动局饶旭勇副局长做重要讲话；四是由我们的黄鸣君乡长做工作强调。动员会后我们还将召开一个工作座谈会。 　　首先由我先做工作动员报告。 　　（完毕后） 　　接下来，我们有请县人事局的专家给我们做工作业务讲解，请大家认真听讲。 　　（讲解完毕） 　　刚才县人事局的专家就城乡居民社会养老保险工作的有关政策，操作程序等有关业务做了讲解，两位专家讲的非常详细，大家听的也很认真，由于涉及的方面较广，大家恐怕一时还难以消化，如果有不明白的地方请在动员会后的座谈会上提出来。 　　下面，让我们以热烈的掌声欢迎县人事劳动局的饶局长给大家做重要讲话。 　　（讲话完毕） 　　刚才饶局长从城乡居民社会养老保险工作的重要性等几个方面做了重要讲话，讲得很生动，也很深刻，希望参会对象能在会后进行深刻领会，并做好贯彻。 　　最后，我们请黄乡长做有关工作强调。 　　（完毕后） 　　刚才黄乡长从提高认识，加强领导，做好措施落实等三个方面对城乡居民社会养老保险工作提出了具体要求，希望各位干部要认真落实好黄乡长的工作要求，把我乡的社会养老保险工作做好，做实，确保我乡的社会养老保险工作走在全县的前列。 　　今天动员会的主要议程已经全部结束，下面进行座谈会，请各位干部就社会养老保险工作的有关难题及如何做好这项工作进行座谈。 　　会议主持词结束语万能模板格式范文（篇四） 　　同志们： 　　上午好！ 　　今天在这里召开20__年全市环境监测站标准化建设暨环境监测工作会议，这次会议的主题是总结回顾20__年全市的环境监测工作经验，肯定成绩，表彰先进；另一方面是安排部署20__年度全市监测工作及标准化站建设任务，分析形势，狠抓落实，为进一步统一思想、明确目标要求，开创全市环境监测工作新局面奠定基础。 　　参加今天会议的有：市环保局局长，市环保局监测处、市环境监测中心站相关人员及各辖区环保局分管局长、监测站站长。 　　今天会议的议程主要有七项： 　　感谢局长的总结发言，让在座的每一位同志看清了形势、明晰了职责与任务，切实增强了做好监测工作的紧迫感和责任感。今天会议的议程全部结束。通过本次会议，必将有力地推进20__年我市环境监测系统工作的顺利展开，市站及各县站领导要认真学习贯彻本次会议精神，围绕重点抓落实，强化责任和措施，就如何贯彻好、落实好这次会议精神，作深入思考，本次会议圆满结束，谢谢大家！ 　　会议主持词结束语万能模板格式范文（篇五） 　　同志们：我们这次大会，既是一次回顾过去、表彰先进的总结大会，又是一次展望未来、再创佳绩的动员大会。各位领导的讲话都很重要。既是对我们过去的工作的充分肯定，更是对我们今后工作的极大鼓舞和鞭策。我们将牢记各位领导的谆谆教导，在“质量效益年”活动中，以新的眼光审视现在，以新的目标定位未来，以新的思想谋划工作，在解放思想中更新观念，在更新观念中创新发展，在创新发展中提升质量效益，决不辜负各级领导的殷切希望。希望各单位、各部门紧密联系“解放思想大讨论活动”的开展，紧密联系“20xx年工作会议”的总体安排，紧密联系各自工作的实际，把会议精神扎扎实实的学习好、领会好、贯彻好、落实好。 　　同志们：过去的成绩已经孕育着新的希望，新的希望将激励着我们继续创造新的辉煌。我们相信，有市委市政府、集团总公司的正确领导和大力支持，有全行干部员工的共同努力，我们的银行一定能够乘势而上，我们银行的明天一定会更加美好！ 　　大会到此结束！ 　　谢谢。 　　会议主持词结束语万能模板格式范文（篇六） 　　同事们，我们这次大会，既是一次回顾过去、表彰先进的总结大会，又是一次展望未来、再创佳绩的动员大会。各位领导的讲话都很重要，既是对我们过去的工作的充分肯定，又描绘了公司美好的未来。使我们每一个人都能感受到公司的前景光明，更加坚定了我们每个人的信心，更是对我们今后工作的极大鼓舞和鞭策。我们相信，有公司领导的正确指导和大力支持，在全体员工的共同努力下，我们的公司一定能够乘势而上，我们公司的明天一定会更加美好！ 　　今天下午的会议开的很圆满，也很成功，会议就此结束，请按顺序离开会场。

　　期末总结作为教学学期生活必不可少的 最后一课 ,既总结过去又开启未来。下面是我给大家整理的期末总结会主持词，仅供参考。 　　期末总结会主持词(一)： 　　老师们、同学们： 　　大家上午好!期末总结会现在开始! 　　老师们、同学们，本学期开学以来，在上级部门的领导下，全校师生同心同德，抓管理研教学推行自主学习，教育教学教研取得了一项又一项成绩，实现了一个又一个突破：对学校的发展我们增添了几分信心，对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里，我们获得了许多工作和学习方面的宝贵经验;不足中，我们吸取着教训，不断反思，继续实践。为总结经验，激励先进，赶超先进，进一步营造和谐良好的育人氛围，推动各项工作再上新台阶。今天上午我们全校师生齐聚在这里隆重举行期末总结大会。 　　今天的大会有五项议程，下面逐项进行： 　　1、会议进行第一项，由学校杜校长作学期工作总结;大家欢迎! 　　2、会议进行第二项，由学校 校长宣读本学期受奖班级、受奖学生名单;大家欢迎! 　　3、会议进行第三项，发奖。 　　①请荣获本学期班级考核优秀的小学部、中学部学生代表上台领奖;大家欢迎! 　　②请荣获本学期学业成绩优胜班级的学生代表上台领奖;大家欢迎! 　　③由于时间关系优秀学生会干部奖状及奖品与会后到政教处领取。其他各类优秀学生的奖状及奖品到年级教导处领取。 　　4、会议进行第四项，优秀学生代表发言;首先由小学部优秀学生代表 同学发言;大家欢迎! 　　由中学部优秀学生代表 同学发言;大家欢迎! 　　5、会议进行第五项，宣读放假通知并安排假期工作。 　　期末总结会主持词(二)： 　　开场词： 　　男：尊敬的各位嘉宾 　　女：亲爱的同学们 　　合：大家晚上好! 　　男：我是今晚的主持人xxx 　　女：我是主持人xxx 　　女：今晚我们集聚在这里，相约我们五大队的期末总结大会。我们五大队是一个级具特色的大队伍，经过这一学期的学习训练，在这一过程中，相信我们有泪水、更有收获。 　　男：是的，我们五大队是一支有各自特色的队伍，我们的拉丁队活泼可爱、爵士队速度激情、舞蹈队优雅动人，以及我们礼仪队大方得体，当然还有我们的主持人队机灵口快。 　　女：没错，我们充满活力，我们充满激情，我们五大队是最棒的!! 男：下面我宣布：经济政法系五大队期末总结大会现在开始! 　　女：首先让我为大家介绍今晚的到场嘉宾，他们是： 　　中场词： 　　女：首先让我们观看我们拉丁队的视频，看看他们平常的精彩舞姿。 　　男：视频看完了，接下来有请拉丁队 队长以及助理 依次上台总结发言，有请。 　　女：谢谢 的精彩发言，下面请欣赏拉丁队为我们带来的表演，有请。 　　男：感谢拉丁队的精彩演绎。xx，你说?接下来该到那个队总结了呢? 女：看你那么开心，是不是到咱们主持人队了呢? 　　男：你说对了，请看大频幕。 　　女：有请主持人队队长 以及助理 依次上台总结发言。 　　男：谢谢我们的队长 以及助理 。接下来请欣赏我们给大家带来的精彩表演。有请 。 　　女：感谢他们的精彩表演。接下来请观看爵士队的视频，看看他们的精彩瞬间。 　　男：接下来有请爵士队队长 以及助理 依次上台总结发言。 　　女：感谢他们的精彩发言，相信我们的爵士队会越来越好。接下来让我们欣赏他们的表演，有请他们! 　　男：秋梅，你不觉得我们的五大队真的是多才多艺么，看来我得向他们学习啊。 　　女：恩，看了他们的表演，我还想再看一遍。 　　男：好，就给你这个机会，因为接下来呢，我们的 同学将会给我们带来精彩的表演。 　　女：好的，有请。 　　男：大家说好不好看?不急啊，咱精彩的后面还有呢。接下来请大家观看优雅动人的舞蹈队的视频。 　　女：有请舞蹈队队长 以及助理 依次上台发言，有请。 　　男：接下来请欣赏舞蹈队带来的表演，有请。 　　男：感谢他们的发言总结。接下来到了我们美丽大方、青春帅气的礼仪队最后总结了，当然还是让我们一起观看他们精彩瞬间。 　　女：有请礼仪队队长 以及助理 依次上台总结发言。 　　女：感谢他们的发言。请欣赏礼仪队给我们带来的表演。有请。 　　结束词： 　　男：感谢他们的精彩表演。活动到这里我们各队也都展示完毕。我们是一个队伍，更是一个充满回忆、充满快乐的大家庭。 　　女：是的，通过举办这次活动，作为五大队的队伍中一员，我们感到骄傲和自豪。 　　男：恩。通过这个提供展现自我、展现能力的平台，也通过此次机会让五大队加深对彼此之间的了解，加深互相的感情。相信在未来的日子里，同学们都将会以饱满的热情全身心的投入到平时的训练之中，使我们经政系五大队的能力在奋进中发展，在崛起中闪亮。 　　女：是的。我们会更加努力，更加好好的学习。 　　男：活动到这里也已接近尾声了。接下来，让我们用热烈的掌声有请今晚的嘉宾 为本次活动总结发言，有请。 　　女：感谢 的总结发言。我们会再接再厉，再创佳绩。 　　男：下面我宣布经济政法系期末总结大会圆满结束! 　　女：谢谢大家! 　　期末总结会主持词(三)： 　　老师们、同学们：大家下午好! 　　今天我们相聚在此，隆重召开xxx第二高级中学学生会xxx秋季学期期末总结会。本次大会到场嘉宾有，副校长xxx校长、政教处主任xx主任、团委书记xxx老师。现在让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。 　　学生会这个大集体的一路成长离不开学校领导何团委老师的悉心教导和大力支持，下面让我们掌声欢迎副校长xxx校长发言， 　　接下来有请政教处主任xxx主任发言， 　　现在我们请团委书记xx老师发言。 　　熟悉的画面是我们难忘的回忆。欢笑和汗水，是我们一路蜕变的痕迹。有过泪水，有过笑容，有过放弃，有过坚持。但无论怎样，在学生会的这一学期里，都将是我们以后生活中感动而美丽的一笔。接下来有情学生会各部部长为我们做这一学期的报告。 　　(文娱部——xxx，学习部——xxx，纪检部——xxx，生活部——xxx，体育部——xxx) 过去的一学期里，时光如水，那是激情燃烧的岁月，芬芳扑鼻，那是清香回溢的硕果。曾经的几个月里，我们在这里求索，创新，我们在这里绽放，积淀!学生会一路走来，不断成长。举首回望，我们感慨万千。现在让我们掌声欢迎学生会主席张培吉做总结。 　　接下来大会进行最后一项，让我们用掌声欢迎学生会副主席王梦茹为我们宣布各部预备部长名单。 　　涌动的青春，奔流的热情,奋斗和成长，一年的酸甜苦辣交织成同一首歌，最后让我们用最热烈的掌声结束秋季学期期末总结会。

【 #主持词# 导语】主持词的写作一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。下面 考 网主持词频道查看！ 读书交流分享会主持词（一） 　　一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；一本好书，可以净化一个人的美好心灵。 　　在我们的心底，总有这样一本书，它就像一滴清水浸润我们的心灵，折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中，读书是求知者的面包；在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉；北宋诗人黄庭坚说：“三天不读书，便语言无味，面目可憎”；华师大一教授退休后感言：“不读书，何以活？” 　　让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。 　　今天将有3位教师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。 　　首先有请王XX老师。她发言的题目是《种子课，一个数学特级教师的思与行》。 　　王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次近距离的接触。我想无论我们教哪门学科，都要一直思考两个问题（1）如何让学生喜欢我所教的这门课？(2)如何有效地破解学生的学习的困难？ 　　接下来有请李梅老师，她发言的题目是《唯有真情最动人》。 　　李梅带着我们认识了一位充满智慧，真心关爱学生，真情付出的钟老师。也让我们懂得了在教育中，唯有真情最动人。 　　最后有请丁琴书记，她发言的题目是：《牵着蜗牛散步，曼舞丰盈人生》 　　让我们借这次读书交流会的东风，不管多忙，只要有一个平静适宜的心情，总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧！也让我们一同铭记：最是书香能致远！ 读书交流分享会主持词（二） 　　敬爱的老师、亲爱的同学们： 　　大家下午好! 　　今天春光明媚，在这宜人的早晨，我们五年级全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。 　　有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，在一生中的黄金阅读期做好阅读储备，会使一个人受益终身。有专家认为，一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期，只能在10～14岁(即小学四年级至初中二年级)之间。 　　因此，学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动，为我们搭建了一个交流共享的平台。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导，让我们用热烈的掌声感谢我们的老师! 　　下面，就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会，走进优美的读书世界。 　　1张思甜 　　铁，经过熊熊烈火，经过千锤万击，最终才炼成了钢。人的一生又何尝不是如此?在人生的道路上，会有狂风暴雨不断向我们袭来。只有坚强面对，才会有苦尽甘来的那一天!人生也正因为命运的一次次考验而显得精彩u201eu201e下面请欣赏张思甜同学的演讲：《直面困难，自强不息》。 　　2张阳洋 　　云儿躺在风里，蜜蜂睡在花朵里，孩子依偎在母亲的怀里，我畅游在爱的海洋里，下面请听张阳洋同学的演讲：《畅游在爱的海洋里》。 　　3刘福靖 　　老师、同学们，不知你们家里是否有百般怜爱、娇生惯养的小宠物?它们，是不是也在人类的宠爱下失去了独立自立的能力，在困难面前学会了退却呢?其实，它们的心里仍是属于自然的。下面请欣赏刘福靖同学的演讲——《野性的呼唤》。 　　4翟晗鑫 　　风的记忆里，保存着一张忧伤的脸，她孤独地守在白塔下，默默地u201eu201e下面有请翟晗鑫同学引领您进入充满着雨后清歌的美丽湘西，那里有甘甜泉水般的的动人的故事，让你遗忘尘世的雾霭，仿若一朵《边城》的水莲花。 　　5张刘莹 　　把我国称为“诗的国度”，可以说当之无愧。从《诗经》以降，唐诗、宋词、元曲，在我国文学史乃至世界文学，熠熠发光，是为后世难以企及的。而关于唐诗、宋词之解说，一直以来，众说纷纭。下面请听张刘莹同学的演讲：《我读唐诗，我看宋词》。 　　6张柳 　　相信同学们对五个月前的那场撼动神州的灾难仍记忆犹新。满目断壁残垣、家破人亡的惨象震撼着我们每一个人的心。但灾难震不垮中华民族不屈的脊梁，震不垮华夏儿女腾飞的希望。请听，张柳的心声—— 　　7刘昕 　　巴尔扎克说：“苦难和挫折对于人生是一块垫脚石。”19世纪出了这样一个人物，她用行动向我们证实了在人生磨难面前什么叫做坚强和执著。她更像我们诠释了什么是生命的奇迹在于永不放弃。她就是生命的斗士——海伦·凯勒。下面请欣赏刘昕同学的演讲：《奇迹，其实就是不放弃》。 　　8田珂丰 　　太古一千年前，在一个盛世弘景的年代，有一位诗人站在险峻的巴蜀之地上，绘下了一首气吞江河的壮丽诗篇，这就是《蜀道难》。下面有请田珂丰同学谈谈他读《蜀道难》的感受。 　　9韩金奎 　　茫茫宇宙，浩瀚星空，有多少人用行为讴歌着这生命的光华。又有多少人，用事迹展现着人性的本质。现在，让我们与神灵共舞，一起去聆听来自韩金奎的《爱恨交织的神话经典》，用心灵去体会人性的旋律。 　　10李玮婷 　　人生应该怎样度过才有意义?相信每个人都有自己的答案。下面就请李玮婷同学为大家讲述读《钢铁是怎样炼成的》时侯，他对这个问题的思考吧! 　　感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的读书报告会即将结束，但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高，我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。 　　余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：“只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。”阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。 　　让我们记住：别错过一生中阅读的黄金时期。 　　热爱读书吧!从我做起，从现在做起! 　　今天的报告会到此结束。谢谢大家!再见! 读书交流分享会主持词（三） 　　a敬爱的老师 　　b亲爱的同学们， 　　合大家下午好! 　　a很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会，本次交流会活动安排如下： 　　b一、中心小学校长致辞 　　a二、读书成果展 　　b三、学生才艺节目展示 　　a四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。 　　b五、好，我们请中心小学校长致辞 　　b读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。 　　a请各位领导跟随我们的小引导员，去参观我们学校各班的读书成果展，留下您的宝贵意见。 　　a在这美好的金秋十月，我们刚刚送走了中国伟大的第60个生日，随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动! 　　b我们的学校—中心小学。美丽的校园，风光旖旎。 　　a看!一个个绿色的花坛，一朵朵绽放的花朵，一张张微笑的脸庞，一阵阵朗朗的读书声，装饰着我们美丽的校园。 　　b校园里的一草一木，都充满着勃勃生机。 　　a我们亲爱的老师啊，你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命，一切都是为了我们! 　　b是啊!每当跨进美丽的校园，我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑，让我们心中充满了感动。 　　a漫步在这美丽的校园，又一次重温了xx爷爷的题词：多读书，读好书，立志做一名有知识的人，对人民有用的人! 　　b下面请允许我宣布“十八里中心小学读书活动交流会” 　　合正式开始! 　　a首先请学生代表谈一谈自己的读书心得，让我们去听听他们在读书中有哪些收获。 　　有请5.1班的学生代表 　　有请5.2班的学生代表 　　有请6.1班的学生代表 　　有请6.2班的学生代表 　　a读书可以开阔我们的眼界，增长我们的知识; 　　b读书还能让我们学会思考问题的方法。 　　a下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵《我爱读书》 　　b三一班的表演非常精彩，三二班同学中有两位早就按捺不住了，想上台为大家表演相声《说成语》，掌声有请! 　　a勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友; 　　b奋发的种子爱跟土壤交朋友; 　　a刚强的矿石爱跟烈火交朋友; 　　b有为的孩子爱跟好书交朋友。 　　a请欣赏四年级一班同学表演课本剧《小鲤鱼历险记》 　　b前面节目演得好不好，三句半也不能少，不管说的好不好，别跑。请欣赏四年级二班根据自己读书的体会编写的《三句半》 　　a同学们，是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉? 　　b我可以毫不犹豫的回答：是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。 　　a我们与五一班一起来分享《但愿人长久》 　　b书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象，请观看五年级二班同学带来的课本剧表演《自相矛盾》 　　a打开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱《三字经》 　　b大家欣赏完刚刚的节目，是不是感觉很精彩呐，接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢! 　　a好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋; 　　b好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈; 　　a好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。 　　b虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短; 　　a虽然我们手头和身边的书籍还很有限; 　　b但是，属于我们一生的书，永远也读不完; 　　a让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天! 　　b今天的读书交流会就到此结束 　　合老师、同学们再见!

【篇一】 　　在座的同学们，你是否常常抱怨自己的早餐不够丰盛、常常觉得自己的衣服不够漂亮，你是否羡慕别人家庭很富裕，是否觉得别人的父母足够有地位?如果你有这种想法，就表示你对自己的生活部是很满足。 　　可是，你知道吗?人生在世有一种精神可以使你常常快乐，这就是知足。只要你知道满足，你一定会觉得自己比别人过得好。 　　此时此刻，我想起了一个故事：一个大富人有着万贯家财，雇了几十个帐房先生管理，仍是忙不过来。虽然拥有这么多财产，那位富人却是每天寝食不安，愁眉不展。而他隔壁有一对穷夫妇，靠做豆腐过日子，尽管家境贫寒，老夫妇俩每天从早到晚，有唱有笑，做豆腐、卖豆腐，显得十分快乐。富人觉得很奇怪，便问一位帐房先生，那位帐房先生回答说：“老爷，你不必要多想，隔墙扔几锭银子过去，便会知道了。”大一学生青春演讲稿由精品学习网提供! 　　于是，富人趁夜黑无人，将五十两银子扔进了隔壁的豆腐店，卖豆腐的老夫妇俩拾到了这笔从天而降的财产，欣喜若狂，于是忙着埋藏银子，又要考虑怎么花，又要担心别人偷…… 　　弄得吃不下饭、睡不着觉，日夜不安。隔壁的富人自此再也听不到那往日的歌声、笑声，这时才恍然大悟：“原来我不快活的原因，就是这些银钱啊!” 　　听完这个故事之后，你是否还羡慕别人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上，财富与名利给我们带来的快乐其实是很少。正如《八大人觉经》中说：“多欲为苦，生死疲劳，从贪欲起，少欲无为，身心自在。”其实人只要知足，一切都会变得很美好，你会感到幸福，会感到快乐。 　　如果你身体健康，没有疾病，那么你就比几千万人要幸运。他们甚至看不到下周的太阳。 　　如果你从未尝受过战争的危险、牢狱的孤独、酷刑的折磨和饥饿的煎熬，那么你的处境要比其他5亿人要好。 　　如果你能随便进出教堂和寺庙而没有任何被恐吓的危险，那么你比其他30亿人更幸运。 　　如果你在银行里有存款，钱包里有现钞，口袋里有零钱，那么你属于世界上8%的幸运儿。 　　如果你的冰箱里有食物可吃，身上有衣服可穿，有房可住，你就比世界上的75%的人要富裕。 【篇二】 　　各位同学: 　　大家好,欢迎大家的到来!公共管理学院新生组织介绍会现在开始。此次会议的目的：旨在让09级新生清楚了解学院学生组工作，方便新生申报学生组织工作，明确自身工作方向。 　　下面请允许我介绍出席此次会议的各组织负责人： 　　青春，是我们一生中最美丽的季节。她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、当一个人的青春融入到一份事业，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒! 【篇三】 　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 　　大家下午好! 　　近年来，在港南区教科局和木梓镇党委政府的正确领导下，我们在全面推进素质教育的同时，高度重视学生思想道德建设，扎实开展法制和安全教育活动，取得了一定的成效。在全党全社会大力加强和改进未成年人思想道德建设的大好形势下，为进一步增强同学们的法制意识，让法制走进校园，创建和-谐校园，接受法制教育，学会利用法律进行自我保护，自觉遵纪守法，做一个知法、懂法、守法、用法的合格中小学生。今天，我校有幸邀请到***为我们作法制安全教育讲座，让我们以最热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 　　参加本次报告会的领导有：........让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 　　今天讲座的议程主要有.........个：一是.............;二是...............。 　　同学们，提高青少年法律素质是提高民族素质的关键，是素质教育的必然要求，功在当代，利在千秋。今天的报告会对创建和-谐社会、和-谐教育、和-谐校园以及预防青少年违法犯罪意义重大。希望全校师生认真听讲，记录、不得随意出入走动、保持会场安静。 　　..........的讲座结合中小学生的特点，用一个个具体的事例，以案释法，以法-论事，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学习和生活中要做一个守法合格的中小学生，使我们大家深受教育，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。让我们再一次以热烈的掌声感谢***的精彩报告!同时也把掌声送给我们自己，表明我们是最棒的! 　　同学们，为了更好地贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。在此，向大家提出几点希望：一是同学们要加强学习，努力拼搏，不断提高自己的知识文化水平，使自己成为一名优秀的中小学生;二是全体师生要共同努力，为进一步建设平安校园，给自己创造一个和-谐安全的学习工作环境贡献自己的力量。三是通过今天的报告会，全体同学要对照自己，提高认识，在今后的生活中要做到自觉遵纪守法，做一个知法守法的合格中小学生。各班回去后，要以这次报告会为契机，举行一次以法制教育为主题的班会，使每一个同学能真正做到学法、知法、守法，用法。最后，让我们再一次以热烈的掌声向为我们所做的精彩报告表示衷心的感谢!

活动主持词开场白和结束语(篇1) 　　今晚我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今晚，让我们一起过一个古色古香的端午节。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。 　　端午习俗的介绍： 　　端午节呢，是我国两千多年以来的旧习俗。在我们温州，比较流行吃粽子，划龙舟，吃鸭蛋。那么，除此之外，民间还有什么风俗呢? 　　下面让我来给大家介绍下具体的风俗。 　　赛龙舟; 　　粽子情节; 　　悬艾叶菖蒲; 　　雄黄酒; 　　游百病; 　　佩香囊; 　　讲述屈原的故事： 　　人自清高水自浑，谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂(引出屈原)关于屈原的故事，大家可能跟我一样，有所了解，但是，却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。 　　诗歌诵读： 　　中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位诗人。他的《离骚》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚，让我们这群__大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。 　　 1、诗歌诵读 　　 2、我爱记诗词 　　 3、库存诗词大比拼 　　1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头，面对滚滚江水，他到底在想什么呢?下面请欣赏由__为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。 　　 2、我爱记诗词 ：作为中文专业的我们，对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢，进入我们的第二个环节：我爱记诗词。抽纸条，答题，答对5题，奖励一个粽子。 　　3、库存诗歌大比拼：下面是第三个环节。抽话题，分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。 　　汉服： 　　是汉族传统民族服装，从黄帝“垂衣裳而治天下”开始，汉民族服饰传统延续了超过3700年的时间。今晚呢，让我们一起来认识汉服，走进汉服文化。 　　首先，汉服走秀。 　　作为华夏民族的“皮肤”，汉服深刻地烙印在中华文明的各个方面，代表了这个古国民族华丽，优雅，博大的气质。和古中国一样，汉服的基本形制为东方世界提供了标准，今天中国及东亚很多民族的民族服装，如中国一些少数民族的服装，都受到了汉服的影响;而韩国韩服和日本和服更是直接由汉服发展而来。汉服不仅是汉族的，中国的汉服，更是亚洲的，世界的汉服。 　　其次，汉代礼仪。 　　经立时正身、平视，两手相合，掩在袖子里。手从胸口到下腹，放在任何位置都行，甚至持着、拄着东西也行(古人是很通融的^_^)。注意：中国人注重自然，而不是笔挺，所以手臂要柔软，切忌僵直——这样汉服才会顺势铺成柔和的曲线，展示出华夏之美。 　　我们常见夫子行叉手礼的像——但这个动作应当是配合磬折来表达敬意的——也就是说，腰应当同时弯曲大概三十度。当然，处于艺术上的考虑，画家还是画成了直身。 　　应用：窃以为经立是汉服同道必须注意的，对师长应当共立。鉴于现在人不行大礼，我们可以根据情况增减躬身的程度——但至少，低头示敬是必须的。 活动主持词开场白和结束语(篇2) 　　尊敬的局领导、各位家长代表以及全体老师们，大家好！ 　　在深入贯彻学习党的精神，举国欢庆政协、人大两会胜利闭幕的日子里，根据县教育局师德办的统一安排和部署，我们在这里召开师德师风事迹报告会，旨在弘扬我镇小学优秀教师爱岗敬业、为人师表的师德风范，进一步规范办学行为，深化我镇小学“树形象、正师风、铸师魂”活动的开展。参加今天报告会的有县教育局师德办的领导和部分学生家长，让我们以热烈的掌声对各位在百忙之中光临我们的会场表示诚挚的欢迎和由衷的感谢！ 　　今天即将为我们做精彩师德报告的是：中心小学政教主任付朝云同志，长岭子小学李晓峰老师，中心小学袁淑娟老师，长岭子小学刘川老师，中心小学孙雅洁老师。首先让我们对她（他）们的精心准备与付出表示衷心的感谢！并希望几位在倾吐和诉说自己对教育的奉献和情愫的过程中，一展自己的风采。 　　说起教育这个行业，曾有人称之为人间圣地、一方净土，说起教师这个行业，更是被苏格拉底喻为太阳底下最光辉的职业。之所以其神圣与光辉，那就是一经选择就要淡泊名利、远离功名，甘于清贫、远离奢华，甘愿奉献、不思索取；就要年复一年的操守，日复一日地付出。这就是我们作为一名优秀教师所应具备的高尚师德。在我们通江口小学这支教师队伍中就涌现了这样一批优秀教师。 　　教育需要奉献，这是我们教师独有的胸襟与美德，教育更需要担当，这是我们神圣的责任。教育这个神圣的大厦需要千千万万个脊梁撑起，可你知道撑起我们通江口中心小学这座大楼政教工作的又是一个怎样的脊梁？请听中心小学付主任的报告，她演讲的题目是：《师者，仁者，幸福者》 　　病魔的光顾与造访给一个渐入教育佳境的热血青年以晴天霹雳般的打击，尽管后来落下了残疾，他没有倒下，尽管妻子百病缠身，也丝毫没有影响他的工作，不知他经受着怎样艰苦难熬的心路历程，不知他以着怎样超人的顽强意志去苦苦支撑着这个举步维艰的家，然而他的工作依旧是那样的完美和出色，他的为人还是那样的谦和，他还是那样的与人为善——下面有请长岭子小学李老师题为：《苦乐年华》的师德报告。 　　刚才在李老师的演讲中我们听到：幸福的家庭都是一样的，不幸的家庭各有各的不幸。是啊，活泼开朗、热情奔放的她却遭受了与丈夫分手的苦痛，温馨幸福的家庭不保，年幼的孩子嗷嗷待哺，这种无情的打击是怎样的女人才能承受？然而，就是她带着一个牙牙学语的儿子一直在支撑这个两口之家，但是她天天心系的还是学校这个大家。她心依旧，工作依旧——下面请听中心小学孙老师的《情到深处无怨悔，只缘心中爱永恒》的师德事迹报告。 　　孙老师刚才说：平凡即是伟大，那么我说朴实就更加难能可贵。她就见证了这伟大的平凡。她几十年如一日地兀兀穷年、孜孜以求，她从未离开过班主任这一平凡的工作岗位，一直在守候着她心爱的孩子们，她常常伏案于她钟爱的办公桌，她依恋的三尺讲台不知留下了她多少汗水和脚印。多少个风风雨雨，多少个朝朝暮暮，听说读写，加减乘除，我们怎样才能计算出她曾经的付出——请中心小学袁老师用《爱心润花蕾，桃李吐芬芳》来诠释她那伟大的平凡。 　　人近中年，事业将兴之时，公爹患重度脑血栓，如今靠轮椅行走度日，然而福无双至、祸不单行，不幸的是公婆又突发脑梗，一直长卧病榻，需要护理，孩子读初中，丈夫每天早出晚归需要洗衣烧饭，娇小文弱的她却成了一家的擎天之柱。在几年的窘困难熬的日子里很难见到她掉过一滴眼泪。她身患多发性肺炎尚未痊愈就回到了她心爱的班级，当看到写满黑板的祝福话语时，当看到鸦雀无声，整齐坐在座位上那几十双充满期盼眼神的孩子们时，再也按捺不住积郁内心已久的多重复杂情感，从不轻易掉泪的她终于失声痛哭起来——请听长岭子小学刘老师的演讲：《我奉献，我快乐，我幸福》 　　聆听了五位同志的演讲，使我们的心灵受到了一次精神洗礼，收到了一次生动而深刻的师德教育，让我们再一次以热烈的掌声对她（他）们表示最崇高的敬意和衷心的感谢！你们无疑是我们通江口小学教师队伍中的佼佼者，更是我们师德师风的代言人，你们不仅仅在这个舞台上留下了最靓丽的风采，更给我们全镇小学教师树立了光辉的榜样。 　　短短的几分钟演讲并不能涵盖你们工作的全部，你们五位是全体教师的缩影，在座的每位教师都在各自的工作岗位上尽心工作，所以我们今天的学校才得以不断的发展和进步，老师们，“学高为师，身正为范”，作为教师，我们就要弘扬这种热爱教育事业、无私奉献的精神，这种热爱学生、甘为人梯的精神，这种执着进取、不断创新的精神。“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”。全体教师都要在教师这一平凡而又神圣的岗位上，追慕高尚师德，从我做起，从现在做起，恪尽职守、踏实工作，再创通江口小学教育之辉煌！ 活动主持词开场白和结束语(篇3) 　　一、开始部分 　　女：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋。 　　男：在这灿烂与温馨筑就的校园，我们欢聚在一起。 　　女：尊敬的老师们，家长们。 　　男：亲爱的同学们 　　男女：大家晚上好! 　　男女：自我介绍：我是小丽，我是刘玉.今天由我俩担任最新缤纷圣诞节庆祝会的主持人。 　　男：20__钟声即将敲响，我们又将迎来新的一年啦。 　　女：是呀，这一刻多么令人期待。你们看，外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。下面请欣赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。 　　 二、才艺表演 　　1、(手举四)这是几?(手举十)这是几呀? 　　你当我是三岁小孩啊!还在考我认数字。 　　你可别误会，这些数字凑在一起，念起来可绕口啦，不信，你试试。 　　试就试。 　　别逞能了，还是来听听外三班的吴迪念的绕口令吧，有请 　　2、你知道第一场圣诞party在哪里举行吗? 　　不知道呀! 　　让我告诉你吧，答案就是厨房。 　　啊!这是为什么? 　　因为那是圣诞老人从烟囱里出来后，到达的第一个地方。 　　OK，让我们赶快赴约厨房里的圣诞party吧!请欣赏外籍四班的表演 　　3、圣诞节快要到了，你一定早早开始期待圣诞礼物了吧。 　　是的。 　　想不想马上就得到呢? 　　想呀! 　　那就赶快来参加我们的游戏吧。(音乐起) 　　4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊妈妈熊娃娃……” 　　你唱的是什么歌? 　　这是一首韩国歌谣——《三只小熊》 　　真好听。 　　好听吧!外籍三班的老师和小朋友们将为我们带来表演唱《三只小熊》，欢迎 　　5、“在一个小乡村里，一对母子相依为命，勇敢的儿子——jack遇到了一件奇妙的事”，让我们一起去看看发生了什么故事。 　　请欣赏童话剧《jackandbean stocks》 　　6、山口美惠，你在上海生活了几年了? 　　9年，比起你来，我可是个新上海人，你学会说上海话了吗? 　　不仅听得懂，我还会说呢!(沪语：不相信，侬考考我。) 　　哇，好羡慕你?前辈，能教教我吗? 　　好呀，我请外二班的小朋友来教教你，下面请欣赏外籍2班带来的表演《上海童谣》。 　　7、上海——是我们的第二故乡，上海小学的老师——引导我们的成长，在注视我们的长大。 　　让我们用唱起美丽的歌谣——献给我们的老师。下面请听英语歌曲《铃儿响叮当》，有请外籍3班。 　　8、歌声中，圣诞老人上场 　　圣诞老人致辞，引到抽礼物、找朋友环节 　　9、这真是个浪漫的圣诞节，我们接受了无尽的祝福。 　　我感觉自己有了理想导航，有了奋发向上的翅膀， 　　为了理想，我们有理由放声歌唱 活动主持词开场白和结束语(篇4) 　　男：首先给大家问声好，祝老师们身体好，工作好，财运好，吃好喝好玩好乐好;祝同学们身体好，学习好，把期末考试考好，来点掌声好不好? 　　女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友，真心的祝愿：merrychristmas!男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿 　　合：一一实现。 　　男：圣诞狂欢晚会现在开始————， 　　女：有请歌手胡丁引为我们带来《命中注定我爱你》 　　男：青春是一首动听的旋律， 女：青春一副美丽的画卷， 　　女：青春是一个耐人寻味的故事， 女：青春是一段难以忘怀的记忆。 　　男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节， 　　女：是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章， 　　男：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力有请胡瀚文同学为我们带来朗诵 　　女：歌已经唱过，朗诵也已经进行下面就让我们一起做一个小游戏：夹气球比赛 　　男：游戏规则：两人一组，手挽手，背靠背，夹着气球从教室前面再从后面返回原地，要求气球不准掉落地上，否则从原地捡起 1 　　再重新开始，先返回原地的一组获胜，每人将获得一件小礼物。女：刚刚这个游戏相信已经给大家带来了许多欢乐，那大家想不想在了以下呢?接下来就有请叶鑫同学为大家讲一讲笑话，看看他的笑话能不能把大家的肚皮笑破哦! 　　男：节目进行了那么长时间，似乎都是学生在表演，大家想不想看看老师的节目?就有请我们的陈艳老师为大家带来脑筋急转弯。 　　女：吹拉弹唱，似乎都是动态的表演，好像有点太单调了，下面就由我为大家来一个静态的节目：画画。希望大家捧个人场。画得好呢，大家给点掌声;画得不好呢，大家也给点掌声，鼓励鼓励嘛。 　　女：主持人可不止一个，我表演过了是不是应该让另一个也表演一下呢?下面就有请我们的陈钡宇为大家带来唱歌佳表演。 　　男：晚会吗，肯定是想要大家乐一乐的，那当然少不了小游戏的，下面就让我们一起来做几个小游戏： 　　1.学生参与 吃瓜子比赛 　　游戏规则：每位学生分得30颗，谁先吃完谁获胜，奖励小礼品。 　　2.师生共同参与抢凳子比赛 　　游戏规则：每组六人，学生组选出六位代表参加，搬出五张凳子，主持人喊“开始”学生绕着凳子跑圈，记得不准插队，喊“停”时学生迅速抢凳子，没抢到的一位将淘汰，然后抽掉一张凳子，四凳五人继续，依次类推。教师组也一样。 　　3.师生共同参与我来比你来猜 　　游戏规则：教师比划，可以说话、做动作，但不可以出现与所猜词语 　　一样的字眼。 　　4. 学生参与顶气球比赛 　　挤气球比赛 5. 师生共同参与 　　男：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。 　　女：今晚我们欢聚一堂，今晚我们热情高涨。 　　男：欢乐的时光总让人觉得那么短暂，但记忆却让他们长留心中。最新年圣诞即将落下帷幕 　　女：希望我们的节目能给你带来一份祝福与快乐。 　　合：朋友们，让我们携手共祝明天更美好，心聚焦未来更辉煌。朋友们，龙文教育青少年宫校区圣诞晚会到此结束。再次祝大家：圣诞快乐! 活动主持词开场白和结束语(篇5) 　　甲：原苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。” 　　乙：是啊，师爱无价！接下来请聆听一组“爱的赞歌”。 　　1 、古寺郎小学《坚守一方净土，用爱写好师德》 　　甲：来自古寺郎小学的蒋俊红老师是一位非常优秀的英语老师，她的课堂活跃高效如行云流水，有请蒋老师，她演讲的题目是《坚守一方净土，用爱写好师德》。请贾艳玲老师做准备。 　　2 、后什固小学 《让爱撑起这片天》 　　乙：感谢蒋老师精彩的演讲。是啊，坚守又何尝不是一种美呢？有请来自后什固小学的贾老师，她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请蔡庄小学的王老师做准备。 　　3 、蔡庄小学《让爱奏响教育最美乐章》 　　甲：有请来自蔡庄小学的王老师演讲，她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请王老师做准备。 　　4 、西审什小学 《爱在点滴，今生无悔》 　　乙：有请来自西审什小学的王老师演讲，她演讲的题目是《爱在点滴，今生无悔》。请李老师做准备。 　　5 、古寺郎小学 《给学生一点爱》 　　甲：有请来自古寺郎小学的李老师演讲，她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请田老师做准备。 　　6 、元村街小学 《让爱心与我同行》 　　乙：有请来自元村街小学的田老师演讲，她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请郭老师做准备。 活动主持词开场白和结束语(篇6) 　　 　一、开场白 　　男：尊敬的领导， 　　女：亲爱的朋友们。 　　合：大家晚上好! 　　男：沉江以报国，楚辞韵未尽。端午到，艾叶香。 　　女：二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情杯、浪漫诗篇，已化为民族的文化与精魂。 　　男：今天，我们翻开泛黄的史册，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戏、动人的歌声，缅怀屈原，重温历史，欢度端午。 　　合：大家端午节快乐! 　　 　二、结束语 　　男：我们的活动到此画上一个圆满的句号， 　　女：感谢朋友们的精彩演出，感谢朋友们的积极参加，感谢……的到来， 　　男：在此我祝愿大家在这个节日里能够更加快乐，事业迈上一个新的台阶，预祝朋友们在接下来的工作中，能顺顺利利。 　　女：祝愿我们的同事节日快乐，同时跟你们道一声——— 　　合：你们辛苦了! 　　男：岁岁年年花相似，年年岁岁花不同。 　　女：让我们一起期待着明年的这个时候，再让我们一起汇聚于此，一起去凭吊，一起去释放我们的激情! 　　合：谢谢大家! 活动主持词开场白和结束语(篇7) 　　各位领导、老师们 大家好 为认真贯彻落实那坡县教育局关于“师德师风建设年”活动要求进一步加强我校师德师风建设提高教师的职业道德素养强化教师文明从教廉洁从教规范从教的职业意识切实转变工作作风提高教育教学质量提升教师队伍的整体素质今天我们在这里隆重召开我校师德师风建设年动员会。 　　首先请允许我向大家介绍出席今天动员大会的领导他们分别是乡领导 校长许修才副校长xxx。 让我们以热烈的掌声向各位领导表示热烈的欢迎 另外出席今天大会的还有百合乡的全体教职工。 　　现在我宣布百合乡校学师德师风建设年动员会开始 　　今天会议有三项议程。 　　首先由许校长做师德师风动员讲话。 　　第二项议程是由黄副校长作师德师风学习教育活动的具体安排。 　　第三项议程由乡人民政府领导讲话。 　　下面进行第一项请许校长做师德师风建设年动员讲话。 　　刘校长的讲话指出了本次师德师风的重要性和必要性也指出了我校师德师风建设方面所存在的问题并对我校师德师风建设提出了新的要求。希望大家以刘校长的动员讲话精神为指导积极投入到开展师德师风建设的活动中去。 　　会议进行第二项请黄副校长作师德师风学习教育活动的具体安排。 　　会议进行第三项请乡人民政府领导讲话。 　　同志们今天的会议议程进行完毕。 　　许校长做了师德师风动员讲话让我们明确了此次活动的意义，黄副校长对师德教育活动作了全面安排，。乡人民政府领导作了重要的讲话。我乡将严格按照县教育局和乡领导的要求以做人民满意的教师为主题以规范教师的从教行为为重点广泛开展形式多样的师德师风建设活动，提升师德水平真正树立学高身正、受人尊敬的师表形象。 本次会议的召开相信我乡全体教职工对加强师德师风建设有了更加深刻的认识一定严格按照县乡关于师德师风建设年工作的要求来规范自身行为加强学习提高职业意识和职业素养力争做一名人民满意的教师。 今天的动员会到此结束。 活动主持词开场白和结束语(篇8) 　　 一、开场白 　　女：今天真高兴，爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。 　　男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌) 　　女：(面对着男主持问)xxx，你知道我国有哪些传统节日吗? 　　男：这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯…… 　　女：看来你知道的还不少嘛。 　　男：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗? 　　女：这个问题太简单了，让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子? 　　(全班同学齐回答：端午节) 　　男：那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。 　　女、男(齐说)：话说“端午”主题班会现在开始! 　　女：每年的农历五月初五，就是中国民间的传统节日——端午节，也叫“端阳”、“ 龙日”、 “夏节”、“ 五月节”、“ 诗人节”、“女儿节”、“小儿节”等等。 　　男：虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是大多相同的。 　　 　二、结束语 　　女：除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。 　　男：端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。由来已久，花样繁多。 　　女：一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的枣粽。南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。 　　男：吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。 　　女：说了这么多，我肚子里的馋虫都快爬出来了。 　　男：别急，别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。 　　女：等等，今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。 　　(小朋友和家长一起分享粽子) 　　男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束，感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐! 活动主持词开场白和结束语(篇9) 　　 一、开场白 　　男：各位领导，各位来宾。 　　女：各位观众，各位朋友。 　　齐：大家上午好! 　　男：今天，我们将在xx，举行“我们的节日端午”主题活动。首先，我们对各位领导的出席和大家的光临，表示热烈的欢迎。 　　女：现在，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导，他们是——(略……) 　　男：在浩淼如烟的历史长河中，我们的祖先，既为我们留下了宝贵的物质文化遗产，也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。 　　男：今天，我们举行这样的纪念活动，通过唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响! 　　女：透过历史的烽烟，让伟大的爱国诗人屈原，从远古走来，从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间，走进我们心海… 　　男：就让我们在这个特殊的节日，一起感受端午的韵味，一起共庆端午节，现在我宣布端午节主题活动我们的端午正式开始! 　　 二、结束语 　　男：今天歌声悠扬，今天劲舞飘摇。 　　女：今天开心阵阵，今天欢笑声声。 　　男：让我们收集欢乐，共同分享。 　　男：朋友们“我们的节日端午”主题活动到此结束，感谢各位领导及来宾的光临，感谢今天为我们带来精彩表演的所有演员。 　　女：祝大家端午节快乐，再见。 　　男：再见。

导语：来到期末，学校都会对一年的教学成果进行总结。下面是我收集整理的期末总结大会的主持词，欢迎大家阅读参考! 期末总结大会主持词【1】 主持人：今天，我们勤勉踏实的xx人欢聚一堂，共话2012年的奋斗历程，我们勇于进取的xx人一起分享交流，共享成功喜悦!特别高兴的是，今年我们的年度总结会还迎来了我们兄弟学校的校长老师们，她们分别是来自沙河小学的李校长和蒋校长等七人团队，来自长兴小学的王校长等5人团队，来自长湴小学的汪老师等5人团队，来自珠村小学的老师们，让我们以热烈的掌声欢迎他们，他们的到来一定会为我们的学年分享会增色不少! 主持人：今天的分享会分为三个环节，分别是我们学校老师们的成功个案分享，有兄弟学校来我校交流的感言，有引领我们专业成长的陈校和专家的发言，不管是谁的发言，一定是精彩纷呈的! 主持人：首先，我们请出今天第一个发言的李x老师，她在四月份的时候代表学校数学科组远征重庆，参加全国生本数学大赛，并获得全国赛课的“特等奖”，最为可贵的是，她刚到重庆就接到爱人的电话，她的家公因病去世的噩耗，但她坚强地选择了留下来赛课，并夺得桂冠，我想，她的家父在天堂也会感到欣慰的，这么可敬可贺的事迹，我相信我们一定很想知道，我们以热烈的掌声请出李老师! 主持人：感谢黎老师饱含深情的话语，我相信，她的发言深深地触动了我们的心灵，她留给自己的是承重的担子，是辛勤的付出，但留给来自全国800多名来听课的老师的是惊鸿一瞥，是绕梁的余音!让我们再次用热烈的掌声恭喜她获得全国赛课的“特等奖”，祝福她教育之路越走越宽广! 紧接着我们请出第二位发言人，她是远征xq，凯旋归来的英语科的王雪贞老师，让我们一起来聆听她去xq指导教学的感受，掌声请出王老师! 主持人：王老师的发言让我想起了《易经》里的一句话，“君子藏器于身，伺机而后动，动而有利”，作为老师，我们的器就是先进的教育理念，高超的教育方法，感谢王老师!下面我们请出在生本领域耕耘多年的老生本人，麦颖秀老师，因为生本，她的教学之树常新! 主持人：麦老师研究的深度和广度，是让我们所以老师都深为佩服的，现在，我们来看看今年深入生本实验的体育钟老师是怎样开展他的体育生本的，他上次执教的体育课让来自全国各地的老师深为叹服!掌声请出钟老师! 钟老师：钟老师的体悟决真深啦，爱是教育的核心，没有爱就没有教育!钟老师做到啦!祝福他! 主持人：下面请出在生本领域辛勤耕耘，引领整个团队向前冲的张眼芳老师，她在管理年级和班级的时候，又有怎样深刻的感悟呢?掌声有请张老师! 主持人：张老师的懒人懒福理论是不是给我们很多震撼呢?在教育中，放手也是一种爱，教育者提供一个氛围，提供必要的养分和土壤，带孩子到水草疯猫的地方，孩子就是自己成长!同时，通过张老师刚才的发言，我们深切感受到，不是张老师一个人在努力，而是一个团队在努力，我们学校发展得这么好，就是因为有很多这样精诚合作的团队，让我们继续加油，朝更高的目标往前冲!谢谢张老师，谢谢这些精诚合作的团队! 主持人：如果说以学生为本，在我们学校的教育教学中以蔚然成风，那么，我想说，还不仅是这样，我们学校有的老师在她的努力下，充分发动家长，并形成了很好的合力，有效地推进了教育教学的改革，她就是刚刚接手一年级教学的曹小君老师，现在我们一热烈的掌声请出曹老师! 主持人：谢谢曹老师的精彩发言，如果说教育是一朵云推动另一朵云的话，曹老师的做法是一朵云推动了一片云!曹老师的发言一定给老师们太多的启示，教育我们一定要懂得向家长借力!谢谢曹老师! 主持人：我们校内的老师交流就到这里，我们兄弟学校的老师在走进生本的过程中，也收获了太多太多,现在,有请沙河的李校做发言! 主持人：谢谢李校,李校长谦虚开怀的气度永远让我们记住,我们相信,在李校长的领导下,沙河小学一定会越办越好!祝福你们! 主持人：现在我们请出长版小学的老师发言,掌声欢迎汪老师 主持人：谢谢汪老师对我校教研究氛围的肯定,汪老师的””“开放 互动 融恰 热烈”既是汪老师对我校教育研究的感悟，更是让我感觉到我校的教研方向，是啊，张伟春主任说过，“教研就是手拉手，教研就是心连心，教研就是再生力!让我们携手共进，让我们的教研之路越走越宽广! 主持人：下面请出长兴小学的三位年轻老师做发言!掌声欢迎! 主持人：他们虽然刚迈进教育的门槛，但体悟很真，我们愿意与你们同成长! 主持人：现在是我们今天总结会的第二环节，小组活动时间!我们已经是按小组坐的，各小组在组长的组织下，围绕抽到的题目开展讨论，时间五分钟，并想好各小组想以什么方式汇报?讨论现在开始! 主持人：现在是小组汇报时间，有请第一组! 主持人：吴老师代表的第一组很具阳刚之气!是啊，教育要做刘邦，不要做诸葛亮!好精辟的比喻! 主持人：现在请出具备阴柔之美的第三小组汇报!掌声有请! 主持人：谢谢第三小组的发言，懒人懒福，这个懒是站得更高，看得更远的懒!要的是老师的智慧和点子! 各小组汇报!谢谢各小组，好的东西，美的.东西，大家都会去追寻的! 主持人：老师们，我们的汇报会到这里已是非常热烈!现在，我们还有更为精彩的第三环节，中国有句话是这样说的，喝水不忘挖井人，是谁把我们领进幸福的生本教育研究之路的，现在我们请出我们的领跑者陈武校长做发言! 主持人：谢谢陈校，我们有理由相信，不久的将来，陈校长会成为教育家的;我们更有理由相信，骏竟小学在陈校长的引领，明天一定更美好! 主持人：我们学校的发展除了凝聚全校老师的辛勤努力外，很多的专家我们是永远不能忘记的，如生本教育的创始人，著名的郭思授，他的教育思想对我们润泽很深;如将教育思想转变为教育行动的专家梅馨老师，余行秀老师!感谢她们多年来对我们的指导!正因为有她们的指导，我们才成长得那么茁壮!深深地感谢她们!今天我们有幸请来了梅馨老师，现在，请她本次总结会做总结发言!掌声有请梅老师! 主持人：谢谢梅老师，梅老师高屋见瓴，从四带方面高度概括了本次总结会的核心内涵，我们一定铭记，我们都已达成了高度的共识，生本教育就是我们大家共同要追寻的教育理想!我们会继续不懈地耕耘，!我们期望，在你我的共同努力下，我们的生本之花会越开越艳!今天的总结会到此结束!谢谢各位! 期末总结大会主持词【2】 大家上午好!我校自九月份的“习惯养成月”到“十月份的爱国教育月”再到元月份的“德育展示月”，我们共同走过了五个月的历程。这五个月以来，全校师生紧密团结在徐校长周围，全体师生同心同德，狠抓管理，研究并推行了分层教学，培养学生自主学习的习惯，教育教学工作取得了一项又一项丰硕的成果，实现了一个又一个突破。对学校的发展我们充满了信心，对同学的未来寄予了美好的希望。我们全体师生能以“团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先”的精神，把体育中学打造成一所林州名校。为总结经验，激励先进，赶超先进;为激发斗志，鼓舞士气，进一步营造良好的育人氛围;为争取辉煌的业绩，推动各项工作再上新台阶。今天我们七年级和八年级全体师生齐聚在这里隆重举行期末总结表彰大会。 现在我宣布： 体育中学2016—2017学年第一学期期末总结表彰大会现在开始! 大会进行第一项，全体起立，奏《中华人民共和国国歌》!------ 请坐下! 大会进行第二项，有请七年级负责教师郝金亮老师发言，大家欢迎! 感谢郝老师的精彩发言!在我们学校，还有很多像郝老师一样扎实工作、成绩突出的优秀老师，我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的老师们表示忠心的感谢!你们辛苦了，祝全体老师新年快乐，工作顺利! 大会进行第三项，有请学生代表发言。 第一个发言的是七年级092班张静同学，大家欢迎! 第二个发言的是八年级084班张栗伟同学，大家欢迎! 大会进行第四项，请学校路主任做总结讲话并宣布获奖学生名单。 今天的大会议程全部结束，最后我借此机会向你们拜个早年，祝同学们快乐地度过一个假期，并通过你们祝你们的家长在新的一年里，身体健康，阖家欢乐，万事如意! 会议到此结束，请各班依次退场 期末总结大会主持词【3】 师们、同学们：大家下午好! 今天我们相聚在此，隆重召开xx-x第二高级中学学生会xx-x秋季学期期末总结会。本次大会到场嘉宾有，副校长何际文校长、政教处主任付宇贵主任、团委书记王强老师。现在让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。 学生会这个大集体的一路成长离不开学校领导何团委老师的悉心教导和大力支持，下面让我们掌声欢迎副校长xx-x校长发言， 接下来有请政教处主任xx-x主任发言， 现在我们请团委书记xx老师发言。 熟悉的画面是我们难忘的回忆。欢笑和汗水，是我们一路蜕变的痕迹。有过泪水，有过笑容，有过放弃，有过坚持。但无论怎样，在学生会的这一学期里，都将是我们以后生活中感动而美丽的一笔。接下来有情学生会各部部长为我们做这一学期的报告。 (文娱部——xx-x，学习部——xx-x，纪检部——xx-x，生活部——xx-x，体育部——xx-x) 过去的一学期里，时光如水，那是激情燃烧的岁月，芬芳扑鼻，那是清香回溢的硕果。曾经的几个月里，我们在这里求索，创新，我们在这里绽放，积淀!学生会一路走来，不断成长。举首回望，我们感慨万千。现在让我们掌声欢迎学生会主席张培吉做总结。 接下来大会进行最后一项，让我们用掌声欢迎学生会副主席王梦茹为我们宣布各部预备部长名单。 涌动的青春，奔流的热情,奋斗和成长，一年的酸甜苦辣交织成同一首歌，最后让我们用最热烈的掌声结束桐梓第二高级中学学生会2015秋季学期期末总结会。

　　各位领导、来宾、同事们： 　　请就坐。 　　XXX公司xx-xx—xx-xx年度工作会议正式开始。(放花炮) 　　首先请允许我向大家介绍今天亲临我们这次会议的领导和来宾：集团公司董事长XXX先生、XXX公司总经理XXX先生、XXX公司总经理XXX女士、集团 　　- 　　公司财务总监XXX先生。 　　出席本次会议的还有集团公司职能部门的领导以及各兄弟分公司的部门负责人 　　让我们以热烈的掌声向一贯关心、支持深意公司工作，并亲临本次会议的各位领导和来宾，表示衷心的感谢和热烈的欢迎。(掌声) 　　今天工作总结会的议程主要有五项：第一项是由XXX公司总经理蔺万焕作xx-xx—xx-xx年工作总结及xx-x年营运报告。二由销售、服务经理及客户主管分别讲话。三是销售、服务的员工代表讲话。第四项集团公司董事长作重要讲话及工作指示。五、表彰优秀管理者、优秀员工。 　　下面进行会议第一项：请XXX公司总经理XXX作xx-xx—xx-xx年工作总结及xx-xx年营运报告(掌声)u2026u2026谢谢XXX总的报告 　　下面进行会议第二项：请深意公司销售经理XXX讲话(掌声)u2026u2026谢谢XXX经理的讲话 　　请深意公司服务站站长XXX讲话(掌声)u2026u2026谢谢XXX站长的讲话 　　请深意公司财务经理XXX讲话(掌声)u2026u2026谢谢XXX经理的讲话 　　请深意公请深意公司客户主管XXX讲话(掌声)u2026u2026谢谢XXX主管的讲话 　　下面进行会议第三项：由销售顾问代表XXX发言(掌声)u2026u2026感谢XXX的发言 　　由服务站技术代表XXX发言(掌声)u2026u2026感谢XXX的发言 　　今天会议已经进行1小时了，下面呢带大家轻松一下，请欣赏吉他弹唱，。 　　(表演吉他弹唱) 　　下面会议进行第四项内容：有请集团公司董事长XXX先生作重要讲话并指示工作， 大家欢迎(掌声)u2026u2026谢谢XXX董的讲话，相信在XXX董思想的指引下，本着“精致营销用心服务”的原则，通过各级领导和员工的共同努力，XXX公司将在2005年踏踏实实的走好每一步，燃烧我们的热情，执着我们的信念，精致我们的营销，幸福我们的客户。 　　下面进行会议第五项：表彰优秀管理者及优秀员工 　　在过去的2004年里，XXX公司涌现出一大批优秀管理者及员工，他们在自己的工作岗位上施展着才能，均有着杰出的表现。这其中的一部分人选已经报集团公司参与评优表彰，而今天我们将在这里对同样优秀的另一部分员工进行现 　　现场表彰。 　　下面我宣布今天要表彰的人员，并请他们到台前来，我建议，每个到台前来的人，都用简短的几句话表彰一下自己，说说为什么比别人优秀。请大家不要不好意思，“吹吧，这是你展示精彩的舞台。” 　　好，她们是优秀管理者：配件经理XXX、客户关系主管XXX，请她们到台前来。(掌声)u2026u2026 　　(XXX、XXX发表获奖感言) 　　有请集团公司李董事长和深意公司总经理蔺万焕先生为两位优秀管理者颁发奖状及奖金。(喜庆的背景音乐) 　　下面表彰的是优秀员工：XXX、销售顾问兼出纳XXX、客户关系部回访员XXX、服务站资料员XXX。请到台前来。(掌声)u2026u2026 　　(XXX发表获奖感言) 　　再次请XXX总为四位优秀员工颁发奖状及奖金，并请XXX董事长到台上来合影留念。(喜庆的背景音乐) 　　那么好，公司的各位管理者及员工们，不论有没有评上先进，只能说明过去，代表暂时。要问谁英雄谁好汉，明年年终比比看。 　　好，今天的工作总结会议到此结束了，接下来有请XXX公司的帅哥、美女组合为大家带来精彩的健美操表演——浪漫电波。掌声欢迎! 　　 我精心推荐

放在阴凉处

比如工作不认真啊，喜欢偷奸耍滑啊。

论文任务书 的指导老师意见怎么写 1、论文格式是否符合规范的要求，有没有达到这次论文写作中的要求；2、论文的内容是否满足要求，有没有抄袭；3、论文的选材是否正确，合格或有不足的地方；3、有没有反复请教指导老师，得到指点；4、（学习态度）个人的求知欲望是否强烈；5、论文的论证过程是否达到要求；6、本篇论文指导老师认为达到的水平是 　1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。　 　2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）　 　3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。　 　4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。　　主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。　 　5、论文正文：　　（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。　　〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：　　a.提出-论点；　　b.分析问题-论据和论证；　　c.解决问题-论证与步骤；　　d.结论。　　 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献着录规则》进行。　　中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息　　所列参考文献的要求是：　　（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。　　（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 指导教师对论文任务的意见怎么写 任务书一般都是学校发的模板，填好就可以了。一般内容包括：姓名，学号，学院，专业，任务起止时间，毕业设计（论文）题目，毕业设计工作内容，参考资料。还有指导教师意见和系主任意见，这个不需要自己填写。其中毕业设计的工作内容，就是把你每个时期都做了什么，简单的写写就可以了，因为任务书一般不要求多页，所以没有空间写那么详细。 论文的任务书是做什么用的由指导教师来写吗 任务书肯定是自己写，因为论文要你来决定具体研究哪些方面，而导师只给你指方向，当你遇到麻烦时，帮你解决一些！ 毕业论文档案袋中文件内容应该怎么填写，要具体的，分别是任务书，开题报告，中期检查表，指导教师评审表 一系列的都可以，daixie研究生开题报告导师审查意见怎么写 你的论文中期报告、任务书准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向？ 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况！！ 学校的格式要求、写作规范要注意，否则很可能发回来重新改，你要还有什么不明白或不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。 从毕业论文开始以来，我严格按照指导老师的要求，采用一丝不苟的学习态度，从图书馆从因特网详细查找了与消费心理、消费行为以及广告策略相关的文献资料，设计制作了调查问卷并进行实地调查，并以论文任务书和开题报告为立足点，按部就班，已初步完成设计的大部分工作，以下是具体进展情况。 1.毕业设计(论文)工作任务的进展情况 （1）提交开题报告，参加开题答辩。（已完成） （2）编写调查问卷，进行调研活动。（已完成）。 （3）撰写论文初稿。（已完成） （4）修改论文初稿，完成正稿。（进行中） 已经认真写好开题报告，并在规定日期交给张俊老师。 已经完成调研活动，主要以调查问卷为主，实印刷50份调查问卷，随机发放给本校学生，实收回48份。经过对数据的整理分析，总结出当代大学生消费特点、消费倾向、消费存在的问题，分析了形成这些现象的主观原因及客观原因。 已经完成论文的初稿撰写。 研究本题目的意义：大学生的消费行为，与其他消费者一样，也要经历认识过程、情感过程和意志过程。大学生所受教育的经历和所处的特殊的校园环境，使得他们成为社会上一个比较特殊的消费群体，产生了与其他消费者不同的消费需求，具有比较特殊的消费心理，外观为不同的消费行为。如果能够充分认识大学生的消费心理以及由此而进行的消费行为特征，便可以为商家进行针对大学的广告策略提供有力的理论指导和实际数据依据。 大学生消费的方面：主要有基本生活消费、学习消费、休闲娱乐消费、人际交往消费等几个方面。 大学生消费特征：包换潮汐性、独特性与普遍性共存、符号性、情感指导性。大学生的消费容易出现潮汐现象。即一个新事物、新品牌在大学生市场的渗透会在某一个节点出现突然的高峰。原因可以从多角度解释，但根源在于：大学生高度一致的群体认同感。当代大学生追求个性，希望自己被视为有独特风格的人。于是，他们追求独特、新奇、时髦的产品。但与此同时，特特、新奇带来的往往是流行、普及，从个体消费走向普遍消费，有时过程并不复杂。商品除了使用价值和交换价值以外，还具有另外一种价值属性，那就是符号价值。一件商品，越是能够体现消费者的社会地位和社会声望，越是能够将消费者与其他人区别开来，它的符号价值也就越高。这种“重视商品所传达的社会和个人信息的消费行为，就叫做符号消费”。于是，大学生们选择和消费的产品或品牌成了自我表现、体现个性的工具，成为社会群体文化的符号象征，成了人与人之间相互认同获取分的标记。大学生是一个特殊的消费阶层，其消费行为体现出追求新潮、时尚、情趣的特点，相对其他群体而言则带有更多的情感因素。因为他们不仅希望商品能够在实用性方面满足人的需要，还希望商品能让人在使用和观赏中获得精神的愉悦与心理的满足。 大学生消费心理主要包括：求知求存心理、追求时尚心理、好奇心理、模仿心理、发泄心理等。 影响大学生消费的主要因素：修改心理的影响，社会环境的影响，家庭的影响，同龄群体的影响，相关教育的薄弱。 当代大学生消费心理和消费行为对广告策略的影响：对广告表现策略的影响：立体式全方位包围大学生的生活，以张扬个性、凸显自我为主的传播核心。对广告媒体策略的影响：传统与现代传播渠道......>> 毕业论文的任务书是不是要自己写，然后交给老师的？还是上面下达的，自己看看就行了呢？ 本来应该是导师写的，一般由他们写好给我们，然后我们照着任务书完成就好了，但是现在的老师都很懒，他们都让我们自己代劳了。 毕业论文任务书中主要任务及目标怎么写

《汉语拼音方案》包括字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号五个部分（详见本光盘《规范标准》部分的《汉语拼音方案》）。　　字母表规定了方案的字母体式、字母顺序和字母名称。方案用的是国际上最通用的拉丁字母，从A至Z共26个（其中V只用来拼写外来语、少数民族语言和方言），分为大写、小写两种体式（另有印刷体、手写体等）。字母顺序按全世界共同遵守的顺序。字母名称赋予了汉语拼音字母的名称。元音字母用它本身发音为名称，辅音字母大都在字母后面或前面拼上一个“诶（念作ê或ei）”音。例如“AB C D E F G”的字母名称为“a bê cê dê e êf gê等等。既然《汉语拼音方案》给汉语拼音字母规定了名称音，那么，我们就应当按它们的名称音来称说。目前，人们常用英文字母名称音来称说汉语拼音字母，这是应该予以纠正的。　　声母表共列出普通话语音系统中的辅音声母21个，分别为：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。其实普通话语音系统中还有一种情况，就是韵母独立成音节，例如：ān（安）、ō（喔）、yī（衣）、wǔ（五）等，在普通话语音学中称之为“零声母”。零声母加上21个辅音声母，普通话语音系统中实际共有声母22个。　　韵母表分a行、i行、u行、ü行（在表中用列表示）共列出普通话语音系统中的韵母35个。此外，普通话中还有4个韵母：一是zī（资）、cí（瓷）、sì（四）等音节中的韵母-i（前）；二是zhǐ（只）、chí（持）、shī（诗）、rì（日）等音节中的韵母-i（后）；三是单韵母er(儿、耳、二等)；四是单韵母ê（详见“ê是一个单韵母，《汉语拼音方案》韵母表里为什么不列入？”一题）。这4个韵母的具体用法《方案》在韵母表后作了说明，所以有人称之为“表外韵母”，表内和表外相加，普通话语音系统中共有韵母39个。　　声调符号规定了普通话语音系统中的4个调类——阴平、阳平、上声、去声的标调符号和这些符号的使用方法，同时规定轻声音节不标调号。　　声母表、韵母表和声调符号反映了以北京语音为标准音的普通话语音的基本成分和系统。　　隔音符号（"）用来隔开音节，例如“方案”要写为fang "an以免误为“反感”fangan，“西安”要写为xi"an，以免误为“仙”xian等。　

　　活动已经圆满收场了，我们一定积累了不少感想吧，有了这样的机会，要好好记录下来。那么好的活动总结是什么样的呢？以下是我帮大家整理的小学数学的活动总结（精选7篇），希望对大家有所帮助。 　　小学数学的活动总结1 　　本学期，我们教研组开展了以“计算课堂教学结构和谐性的研究”为主题的教学研究，扎实有效地开展主题化系列教研活动。以一个主题、四个环节（学习思辨、实践探索、研讨交流、总结反思）为主线，做到主题明确、过程清楚、环节到位、成效显著，以学校中心教研组为龙头联动全体年轻教师积极参与。现将一学期的工作小结如下： 　　一、学习思辨阶段 　　在学期初，我们全体数学教师集中在一起，围绕市“课堂教学结构和谐性的研究”这一指导性的大主题，切合我校的实际情况，以及真正考虑到计算教学在教学中的重要性，探讨确定了本学期要研究的课题。同时组建了新一届数学中心组成员： 　　董雪容 　　蒋海雷 　　江盈娜 　　卓昂杰 　　汪杰 　　组织全体教师分头收集相关理论资料，并于校园网上发布。老师们都认真地阅读，并结合自己的体会写了心得，我们于第五周进行了心得与收获的交流，每位老师纷纷上台，把自己对主题的看法进行了发言，思维进行了碰撞。 　　二、实践探索阶段 　　之后，我们紧扣研究主题，集体设计教案。高段教师选择备《小数乘除法总复习》，中段选择《两位数乘一位数的笔算》低段教师选择备《十几减九》。然后再根据教学设计，进行教学尝试，同组教师间互相听课、评课，完善教案。 　　三、研讨交流阶段 　　根据上一次集中活动时大家的意见，上课的老师进行教案的修正，形成教研组的最佳方案，在12月16日举行了全街道研训活动，进行了课堂展示和互动式的评课。同时请柳永平教研员作了生动的点评与引领。 　　四、总结反思阶段 　　全体教师根据主题以及三个阶段的一些感触，通过些反思的方法进行交流，同时中心组成员一起回顾整个阶段得失。 　　小学数学的活动总结2 　　一个学期匆匆而过，我校数学组根据学期初的计划努力抓好教师队伍建设；以提升办学品位为目的，加大校园文化的建设；以校本教研为抓手，促进教师专业化发展；脚踏实地做好每件事，促进学校教育教学质量的全面提高。现就本学期工作做一简述： 　　学习理论知识，提高教科研能力 　　1、本学期我校数学教师通过加强课标理论和业务学习，我们数学组在工作态度、学生作业、教师备课、参加组内教研活动方面、资料提交的完成情况等方面都有不错的进步。 　　2、教师育人的整体意识得到提高，变知识育人为文化育人，让学生在愉悦的环境中学习。在这方面，教研组做到了三个引领：理念引领、思路引领、方法引领。主要措施是教研组牵头加强理论和业务学习，听课，提高认识。 　　3、教研组每次活动都有内容，有主题，每次都有主讲人、记录人。人人都要参与到活动中来，人人都要当一次主讲人，教研组长做到每次活动早安排，早策划，起到了教研促进步的目的。 　　常规考核，精细化管理提高成效 　　1、每月学校定期检查教案、作业一次。教研组认真组织检查，杜绝了无视进度备课和上课，先上课后备课现象。教案具有实效，有板书设计、课后反思；作业布置精心合理，批改准确，反馈纠错及时，适当批有鼓励性评语。保持作业本整洁，书写规范，使学生养成良好的书写习惯。从而达到了作业练习的意义和目的。 　　2、在学校的部署安排下，继续开展推门课、展示课、校级课等活动，突出新课标理念、以主体参与的课堂教学设计为研究重点，进行“研、讲、评、议”一条龙教研活动，充分体现集体智慧，集思广益，提高教师的授课质量，提高课堂效率，严把“有效教学”关，打造优质课堂，把教研组建成名师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证。 　　3、学校领导不定期进行随堂听课，主要监察学生的学习习惯及课堂效果。这个学期要求每位教师听课15节。 　　特色教研，充分发挥每个人的能力 　　教研活动中大家积极发言，讨论激烈，对某一环节大胆说出自己的想法，从而充分体现了本次活动要求“人人参与、共同提高”的主旨。对这样的教研活动形式，教师们都非常感兴趣，一致认为这样的活动形式有目的、有实效，能锻炼提高教师的业务能力，同时也给大家搭建了一个交流和研讨的平台。集体备课后，李荣慧老师对这节课进行了做课，全体数学教师听课，并再次讨论总结。教师对9加几这部分内容的教学有了更进一步的认识。 　　小学数学的活动总结3 　　我校数学教研组在校教研室和学校教导处的带动以及在各成员的共同努力下，我们的教研活动开展得有声有色。全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。 　　一、积极参加各类培训与组织理论学习 　　首先，每有外出参加培训学习的机会，我校总能最大限度的组织人员前往参加学习，几年来，我校数学组成员几乎每人都参加过多次外出培训学习。不仅有市教研室、区教研室组织的青年教师培训、骨干教师培训、数学小课题研究、全国远程教育培训等，还有部分教师参加了在我省济南、青岛等地及北京师范大学举办的各类数学培训。培训学习返回之后，学校要求每位外出学习的教师都要认真书写培训心得，并尽快组织二次培训。 　　其次，学期开始，教导处都将学习《新课程标准》作为第一次教研活动，而每次学习交流中都会有更进一步的教学理论升华。这学期，学校教导处统一下发了《小学数学课程标准》的重要内容，由教研组组织各组员进行了研读，边读边划边书写研读后的思考、体会。 　　二、教研活动方式 　　我校数学教研组组织教研活动主要有以下几种： 　　⑴主题式：发现教学过程中的问题进行研讨。我校数学教研组在教导处组织领导下，定于周二下午办公时间在教导处进行主题式教研活动。（除有几次因客观情况修改了时间或未能组织外）交流在这之前所确定的主题，如：如何打造高效课堂；作业的布置与检查等等。活动中既有认可也有争论，但总会有颇多的收获。活动结束再共同确定下次交流主题，以便各位数学教师能够充分的思考准备。 　　⑵对比式：师徒、学科年级同课异构。我校数学教研组确定有数学教学骨干教师周国良老师带领两位新参加工作的数学教师参与数学教研，组织了多次听课、评课活动。数学教研组在教导处组织下进行了低年级组数学教师和高年级数学教师的同课异构数学教研活动，并确定老师进行了试讲。 　　⑶评比式：组织赛课，展示课堂教学成果。数学教研组在教导处的指导下，组织了以青年教师为主赛课活动。有时集中于中心小学进行，讲课结束后及时组织评课交流活动；有时则由教导处郑主任带领教研组成员到村小组织听课评课活动。 　　⑷案例分析式：组织听课后进行针对性评课。每学期至少组织两次全镇课堂教学展示课。全镇教研活动和每次赛课及课堂教学展示后，教研组都会在学校多功能教室组织全体参与教师进行案例分析交流活动。 　　三、数学教研组各组员成绩 　　近几年，数学教研组在组织教研活动方面积累了越来越多的经验，教研活动有所完善和发展。而且，各成员在教研教学上也有了很大的进步，教学成绩都有了明显的提高下一步，我们将重点培养青年教师、新教师，提供更多的机会让他们参加上级组织的教研教学培训学习活动；骨干教师要心贴心、手把手的帮助新教师树立数学课堂教学理念、确定教学方法，将新老师推向教研教学一线，展示自我，完善自我。 　　小学数学的活动总结4 　　20xx年5月25日上午，xx区小学数学六校联研活动在育才小学举行，来自xxx的业务教干以及骨干教师共65人参加了活动。 　　本次联研活动的主题是《让口算成为一种能力》，首先由育才小学本部的陈文芹老师执教《两位数加两位数的口算》，本节课陈老师在突出了算法多样化的同时，又重点突出了三种“拆”法与“凑整”法，在这两种基础上进而向学生渗透转化法，整节课学生不但灵活掌握了口算知识，更让观课老师体会到了对口算能力的培养，也充分感受数学思想方法的渗透。 　　整节课，陈老师把整节课用一个有趣生动的情景串成串，充分感受到了学习数学的快乐，知识能力情感体验大丰收；第二节课由南道回民小学的文明老师执教的《口算与技巧》，文老师一开始就给学生设置了悬念。 　　老师和学生进行比赛，老师用口算，学生用计算器计算同时计算十道题，看看谁先算完，一下子激起了学生学习的兴趣，整个过程设计的题目都是围绕如何进行口算，内容涵盖了整个六年级的知识体系，并从中总结出口算的方法与技巧。 　　两位老师针对执教学生年龄段特征，充分挖掘教材，并利用多媒体等现代教学手段，引导学生积极思考、站得高，挖得深，数学思想方法的渗透，让两节课有了“魂”。通过学习，学生掌握一定的口算技巧，并能够正确的进行口算。 　　两节课之后，两位执教老师汇报了自己的设计意图与教后反思。 　　接着与会的各校老师展开了热烈的互动评课，从不同的角度和深度，肯定了这两节课的成功之处，并提出了有针对性的建议和问题，大家围绕焦点问题积极讨论踊跃发言，把本次活动推向了高潮。 　　在互动评课后，由育才小学数学教研员宋淑珍老师做了题为《加强口算培养，让口算成为一种能力》的专题报告。 　　小学数学的活动总结5 　　时光荏苒，岁月如梭，xx年已经成为过去了。本学年数学教研组的工作，在学校教导处的指导下，在全体数学教师密切配合下得以顺利开展。虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实。一学期来，数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。 　　一、学习新课标，内化教学观 　　本学年，教研组每周都开展教研活动，间周进行学习研讨。全体数学老师再次学习数学新课程标准及最新的教育理念，正确把握数学教育的特点，积极倡导自主，合作、探究的学习方式。充分利用网络资源，及时了解课改动态，多渠道多方位获取信息，提高理论水平。 　　二、开展教研活动，提高教学质量 　　1、加强课堂教学，提高课堂效率。本学期共开校公开课3节，执教者认真备课、上课、反思，听课教师认真听课，集体评议，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。 　　2、进一步完善集体备课制度。四个年级，以备课组为单位，倡导分内容、分章节、分头备课，力求备精品课；倡导利用网络资源寻找资料，以达到资源共享之目的。目前，各备课组都积累了一定的教学资料，有的是老师们自己拟定的，有的是多方搜集的，不但本年级使用，还传给下一年级使用，做到资源共享。集体备课结合了各类教学资源，优势互补，形成了教的合力，提高 　　了数学教研组整体教学教研水平。 　　3、继续深化生态导学式课堂改革。 　　三、做好常规检查，强化教学管理 　　在鼓励教师们创造性工作的同时，不放松对教学常规的指导和监督。本学期，教研组配合教务处共进行四次教学常规工作检查，内容包括是否写教案，是否写教学反思和教后记，作业批改是否及时，认真等方面，检查结果令人满意。 　　四、注意自身提高，加快专业发展 　　我们教研组每位教师都十分注重自我提高，不断给自己加压，以便更好地从事教学工作，在进行繁重的教学工作的同时，个别教师还潜心研究，自觉反思。不断地总结与提高，教研风气浓厚。 　　时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的学期。总结过去，展望未来，我们清醒地认识到身上肩负的重任，探索之路任重而道远，我们只有不断学习，不断地开拓进取，迎接更大的挑战。 　　小学数学的活动总结6 　　xx年秋学期的教学工作又近尾声，现将本学期五年级数学教研组工作情况总结如下： 　　一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师队伍。 　　1．组织教师认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的.新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。 　　2．创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。 　　3．加大对教师的培训力度，鼓励教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。 　　4．加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。 　　二、加强常规管理，优化课堂教学。 　　本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续强化教学的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。 　　1．严格执行课程计划，各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。 　　2．文化知识考核：平时组内单元把关、每次检测各班都能认真做好质量分析。 　　3．一学期来教研组共检查了备课本2次，教师们都能按要求备足、备好课，新授课、练习课都能写好详案，并能及时写好教后反思。 　　4．一学期中全组教师每人听课16节以上，并及时写好听课评。 　　5．各班针对作业设计，作业量等问题进行讨论，在平时布置了科学的、有价值的作业，结合班级学生特点推出特色作业和创新作业。 　　6．耐心辅导，关注学困生，在转化学困生的过程中，每位教师都有爱心，信心和耐心去感化学生，使之走出困境，也取得了学习的进步。 　　7．数学学科竞赛，计算要加强。自从实施新课程以来，学生的计算能力是不容乐观的。考虑到这点，组内进行了一次简便计算大竞赛。共20个题目，要求学生在规定的20分钟内完成。目的是检验学生的计算速度和计算的准确率。事实表明，学生的计算速度不够快，很多学生都来不及完成。这也给了我们一定启示：计算能力不是靠一朝一夕就能养成的，得常抓不懈。 　　8．各位教师积极阅读名师名著，并做好记录。积极撰写论文。 　　9．每周坚持搞教研活动，集体备课及评课达19次。 　　三、努力方向： 　　1．加强组内教师之间的联系，通过电话、网络等形式及时探讨教学过程中的疑难点及解决策略。 　　2．继续加强理论学习，通过书本、网络等形式不断为自己充电，提高自身素质，更新教学理念，提高学习、工作效率。并与自己的教学实际相结合，及时反思，为形成案例、论文准备好第一手材料。 　　3．教学中注重数学思想方法的渗透，注意培养学生认真负责的学习态度，帮助学生养成良好的书写习惯，不断提高学生作业书写质量和读题、解题的能力。 　　4．加强计算教学和计算练习，提高学生计算的速度和正确率。 　　5．关心学生中的弱势群体，及时做好补差工作，缩小班级之间，学生个体之间的差距 　　6．加大思考力度，认真做好科研工作，认真写反思，认真写案例，认真写论文，并积极探讨有效地教学模式，着手研究课题，更好地服务于我们的教学。 　　在教研组工作中，每一位教师都能发挥自已的优势积极完成各项工作，努力进行课堂改革，在辅导学困生方面也着实下了一番功夫，但由于日常教学工作较多，感觉在教学的研究上理论有了，实践有了，但反思不够，导致课题探索研究工作力度不够，在今后的教研工作中，继续把加强课题的研究作为一个工作重点。总之，我们教研组活动在今后的工作中要继续发扬成绩，弥补工作中的不足，我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，使我们的教研工作更上一层楼。 　　小学数学的活动总结7 　　一、基本情况分析 　　一年级的小学生天真烂漫，对学习都充满着好奇，因此他们的学习积极性还很高。但是，他们也有自己的心理和年龄特点：注意力维持时间较短（一般为10~15分钟）；形象思维占主导地位；爱表现自己；自控力差等。而我任教的两个班有着很多相似之处：男生比女生多；学生之间的差异性较大；家庭环境存在着差异。所以，我在教学设计时，必须考虑到这些因素，期待更好地完成这个学期的教学任务。 　　经过一学期的训练，大多数学生聪明好学，积极动脑，喜欢上数学课，学习兴趣浓厚，对数学有着浓厚的兴趣，特别是一部分同学比较突出，课堂中能积极回答问题，作业能主动完成，学习成绩比较理想，但也有少数学生表现不好，对学习不感兴趣，课堂上不能专心听讲，爱做小动作，对老师布置的作业不能及时完成，成绩比较落后。现把一学期的学习情况总结如下： 　　二、主要成绩 　　1、用新课程理念丰富数学活动课的教学过程 　　数学活动课，突出表现为数学教学在活动中进行，即“数学+活动”。活动是载体，是实现目标的手段，必须贯穿始终。活动中既包括操作性活动（动手），也包括观念性活动（动脑），学生通过“做一做、议一议、读一读”等形式，在“做中学”、“学中做”，导、学、做三合一，让学生在活动中感受到学习的快乐。苏霍姆林斯基的一句话说明了这一道理：“当知识与积极的活动紧密联系在一起的时候，学习才能成为孩子精神生活的一部分”。学生在活动中，他们的兴趣、爱好和个性特长得以充分发挥，从而发现问题、解决问题的能力得以进一步提高。 　　实践与自主是数学活动课的精髓，因而真正让学生“动”起来是上好数学活动课的核心要素。就活动课而言，学生才是活动的主体，而教师只需根据学生的要求给予适当的指导。在活动的过程中，我们应该结合学生的需要和兴趣，尊重学生新颖的思维方式，给他们较多的自由，让他们自主、独立地活动，真正成为活动的主人。 　　2、兴趣是学生获得知识的前提。兴趣也是学生成才的基础和提高学习质量的动因。学生对趣味知识会感到新奇而对这产生兴趣。在教学中突出“新奇、多变”的特点，使学生在一题多解、一题多变、一题多答中心情舒畅地获取知识，勤于思维，增长见识和才干。数学活动课寓学于乐，寓智于趣，使学生在宽松、自由的活动氛围中开启心智、发展个性。例如：在上“拼拼数数”活动课练习中，让孩子设计自己喜欢的图形，如金鱼、火箭等配上鲜艳的色彩，漂亮极了。 　　当学生学习了长（正）方形的有关知识以后，采用比赛的手段激发学生的情趣，让学生用12块小正方形拼长方形，比一比谁拼出的长方形最多。又如让学生看图回答：龟兔赛跑，他们每次都爬一格，谁先抢到红旗？通过教学活动创设一个绕有趣味的学习环境，以趣来紧紧吸引学生的注意力，激发学生学习的内驱力。通过数学游戏培养学生的学习兴趣，爱游戏是儿童的天性，绝大多数学生对数学游戏都有浓厚的兴趣。例如：扑克、幻方、火柴等都可纳入数学游戏中，学生在玩中学，培养了学生的兴趣，同时发现有一部分同学很善于动脑动手。 　　3、数学活动课以“学生活动”为主体数学活动课应该让学生人人参与活动，学生是数学活动课的主体，教师应起辅导和点拨思维的作用。在活动中，在充分让学生动手动口动脑，通过画一画、摆一摆、拼一拼、想一想等不同形式，在实践活动中培养学生学习数学的兴趣。在教学中由于小学生的认知水平、思维特点，思维能力，表达能力具有显著不同，形成了学生的个性特点和个性差异，只有充分认识这一点才能在活动课中调动学生的学习积极性。 　　4、开展数学活动，强化了知识的趣味性，以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生；结合事例和史料对学生进行了学习目的的教育，如：数学家的故事，让学生通过学习知道了任何一个数学家的成功后面都包含着他的辛勤汗水。培养了学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。因此，在上学期我注意了活动课内容丰富多采，形式多样，富有吸引力，激发了学生参与活动的兴趣，学生在活动中感到新颖有趣。并得到成功的满足，培养对数学的兴趣，学生乐在其中，坚定学生学好数学的信心，增强了学生的意志力，养成了良好的习惯。 　　5、把书本知识与实际生活相联系，发展思维，培养能力，当学生掌握了基本知识后，把学生的实际生活与学习的知识联系起来，提高了学生的学习兴趣，又发展了学生的思维能力和推理能力，使学生立足实际，面向未来，进一步实现素质教育。 　　6、利用先进的电教手段进行活动课的教学。先进的电教手段提高了学生学习数学的积极性。 　　7、数学知识的内在魅力，可以诱发学生热爱数学的情感。挖掘数学中知识美的因素，数学本身具有无穷的美妙，认为数学枯燥，没有艺术性，这种看法是错误的。因此，我在教学过程中充分利用数学符号、公式的抽象美，数学知识的协调美，数学语言的逻辑美，数学比例的技巧美，引导学生去探索数学知识的规律，收到了良好效果。 　　三、不足和措施 　　实际操作活动能力不强。个别学生动手操作比较弱。 　　四、今后努力方向和设想 　　针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，在今后的工作中着重抓好以下几点： 　　1、面向全体的情况下，实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性。及时辅导落后生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。 　　2、充分利用数学教材，挖掘教材的趣味性，以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。

循环经济是对物质闭环流动型经济的简称，是由“资源——产品——再生资源”所构成的、物质反复循环流动的经济发展模式。其基本特征是低开采、高利用、低排放。其基本行为准则是“3R”原则，即“减量化（reduce）”，减少进入生产和消费过程的物质量，从源头节约资源，减少污染物排放；“再利用(reuse)”，提高产品和服务的利用效率，产品和包装容器以及初始形式多次使用，减少一次性用品的污染；“再循环(recycle)”，要求物品完成使用功能后能够重新变成再生资源。其运行通过“3R”原则实现全社会的物质闭环流动。循环经济与传统经济不同，传统经济是由“资源——产品——污染排放”所构成的物质单向流动的线性经济，其特征是高开采、低利用、高排放，对资源的利用常常是粗放的和一次性的，经济增长主要依靠高强度地开采和消费资源以及高强度地破坏生态环境。在这种经济模式下，对经济运行中所产生的废物采取“边污染边治理”或“末端治理”的方式。循环经济则在资源投入、企业生产、产品消费及其废弃的全过程中，把传统的依赖资源消耗的线形增长的经济，转变为依靠生态型资源循环来发展的经济，使物质和能量在整个经济活动中得到合理和持久的利用，使整个经济系统以及生产和消费过程基本上不产生或者只产生很少的废物，从而最大限度地提高资源和环境的配置效率，根本解决环境与经济发展之间的冲突，实现社会经济的可持续发展。它把清洁生产、资源综合利用、生态设计和可持续消费等融为一体，强调废物减量化、资源化和无害化，因此本质上是一种不同于传统经济的生态经济，是对传统物质资料经济发展模式的革命，是一种新型的、先进的、人与环境和谐发展的经济形态，是实现经济、社会和环境可持续发展、协调发展和“共赢”发展的经济运行理想模式。

唉

人民网讯 据BBC报道，国际上有不少科学家声称，在新西兰周围发现了一块名为“西兰洲”的新大陆，可能将成为世界第八大洲。科研人员说，这个位于太平洋西南部的大洲94%面积浸没在海水中，只有几个地区露出海面，包括大家熟知的新西兰。提出新大陆说法的这些科学家在《美国地质学会期刊》发表了他们的研究报告，解释这个面积将近500万平方公里的、世界上面积最小的“大陆”的情况——它的面积大约相当于毗邻的澳大利亚的2/3。这一大洲有三块地区露出海面：新西兰的北岛、南岛和新喀里多尼亚。新西兰的地质学家尼克·莫蒂默尔是上述报告的主要作者。他介绍说，科学家们已经考察研究“西兰洲”长达20年。他说：“一个洲可能淹没在水里，但它是一个大陆板块。”因此这一研究有益于探索大陆板块的延续和断裂问题。目前世界上没有认证大陆的正式科学机构。所以，要科学界认可世界有8大洲而不是7大洲还可能需要很久。如果承认这一新大陆，那么我们的地理课本又要改写了。

　　　　随着医学、护理模式的转变，医疗和护理不仅仅局限于生物学的范畴。护士的形象以及言谈举止，音容笑貌，都可能对服务对象产生直接或间接的影响，从而影响护理果。 　　　美是人人追求和向往的，护理工作者面对的是身心被疾病折磨的患者，他／她，们更需要美的抚慰，灿烂的笑容会抚平她（他）们受伤的心灵，轻轻的问候会减轻他们伤口的疼痛。如何培养护理人员和护校学生对美的认识，提高审美情趣，使其在工作中能主动去追求，去展现美亦是当务之急。　　结合护理实际工作，比较全面而又深入浅出地从美学概论；护理美在护理活动中的表现；护理活动中真、善、美的统一；护士职业美的基本特征；现代护士职业形象的基本要求；护士应具备的审美能力；护士的审美教育；审美情趣与审美伦理道德；审美教育与完美人格；护士仪表仪容美；护士语言美、人性美及护理专业的艺术美、创造美；现代护理创造性成就；美容等各个方面介绍了护理工作中的美学常识和应用技巧。通过生活美容知识，让护士自己的生活美起来，并用她们美丽的心灵，美好的行为为患者提供更好的服务。书中有很多具体生活事例源于生活，相信会成为广大护理工作者的良师益友。

汉语拼音的起源与发展：1815年到1823年之间，在广州传教的英国传教士马礼逊编了一部《中文字典》，这是最早的汉英字典，字典中用他自己设计的拼音方案来拼写汉语的广东方言，实际上是一种方言教会罗马字。1931年到1932年间，有两个外国传教士提出了“辣体汉字”，这是一种根据《广韵》设计的、以音节为单位的汉语拉丁字母文字，同音字几乎都有不同的拼写法，拼写的是方言。 这些用拉丁字母拼写汉字的方案，为以后的汉语拼音运动提供了经验。五四运动之后，兴起了中国的拉丁化新文字运动 。正式成立：是中华人民共和国的汉字拉丁化方案，于1955年—1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年，成为国际标准ISO 7098（中文罗马字母拼写法）。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。2008年9月，中国台湾地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”，涉及中文英译的部分，都将要求采用汉语拼音，自2009年开始执行。汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。1933年，拉丁化新文字介绍到国内。1934年8月，上海成立了“中文拉丁化研究会”，出版介绍拉丁化新文字的书籍。接着，在北方和南方的一些大城市都先后成立了拉丁化新文字团体，甚至在海外华人中也成立了这样的拉丁化新文字团体，据统计，从1934年到1955年二十一年中，拉丁化新文字团体总共有300多个。毛泽东对于当时新文字运动给以极大的赞赏。毛泽东对于新文字运动是积极支持的。他在1940年1月发表的《新民主主义论》中说：“文字必须在一定条件下加以改革，言语必须接近民众”。拉丁化新文字的传播还得到了文化教育界人士的热情赞助。

1. 文言文《狼》解析 个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。 路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。 屠夫害怕了，把骨头扔给狼。 一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。 屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。 但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。 屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。 屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。 两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。 时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。 屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出 *** 和尾巴。 屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。 2. 古文《狼》翻译及赏析 狼 蒲松龄 原文： 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。 途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。 一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。 骨已尽矣，而两浪之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。 顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。 狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。 久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙（之。 方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。 屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 翻译： 一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。 路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。 屠夫害怕了，把骨头扔给狼。 一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。 屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。 但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。 屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。 屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。 两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。 时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。 屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出 *** 和尾巴。 屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。 字词 1.词性活用现象： 洞：名词用为动词，打洞。 一狼洞其中。 隧：名词用作状语，从隧道。 意将隧入以攻其后也。 犬：名词用作状语，像狗一样。 其一犬坐于前。 2.通假字 “止”同“只”，只有。 止有剩骨。 3.一词多义： 止 同“只”， 止有剩骨。 停止，一狼得骨止。 意 神情， 意暇甚。 想， 意将隧人以攻其后也。 敌 攻击， 恐前后受其敌。 敌方， 盖以诱敌。 前 前面， 恐前后受其敌。 向前， 狼不敢前。 4.虚词的用法： （1）之 代词，它，指狼又数刀毙之。 助词，的， 禽兽之变诈几何哉。 助词，调整音节，不译，久之。 助词，位于主谓之间，不译而两狼之并驱如故。 （2）以 介词，把投以骨。 介词，用以刀劈狼首。 连词，来意将遂人以攻其后也。 连词，用来盖以诱敌。 （ 3）“其”的含义 ①恐前后受其敌。 （指狼）。 ②场主积薪其中。 （指打麦场）。 ③屠乃奔倚其下。 （指柴草堆）。 ④一狼洞其中。 （拾柴草堆）。 ⑤意将隧人以攻其后也。 （指屠户）。 ③屠自后断其股。 （指狼）。 5.常用字词： 惧：恐惧。 从：跟随。 故：原来（一样）。 驱；追赶。 窘：困窘。 恐：恐怕。 顾：看到。 瞑：闭眼。 暴：突然。 毙：杀死。股：大腿。 寐：睡觉。 黠：狡猾。 又有了，这回是赏析。 ================================================================ 、《狼》分析 《狼》选自蒲松龄《聊斋志异·狼三则》。 《狼三则》都是写屠户在不同情况下遇狼杀狼的故事。第一则着重表现狼的贪婪本性，第二则着重表现狼的欺诈伎俩。 第三则着重表现狼的爪牙锐利，但最终却落得个被杀死的下场，作者借此肯定屠户杀狼的正义行为和巧妙高明的策略。三个故事都有生动曲折的情节，各自成篇，然而又紧密相关，构成一个完整统一体，从不同侧面阐发了主题思想。 本文可分三段：第一段写两狼追赶屠户，屠户时而迁就退让，继而被迫抵抗自卫。这一段又分为三层，从“一屠晚归”至“缀行甚远”，简洁地叙述了屠户遇狼的时间、地点和情况。 一个卖肉晚归的屠户，在“担中肉尽，止有剩骨”，却又行人断绝，孤立无援的情况下，让两只恶狼给盯住了。草草几笔，就勾画出危急的处境，紧张的气氛，实在扣人心弦，为后面描述屠户的斗争策略作了铺垫。 面对意想不到的恶狼，屠户首先是“惧”。于是采取迁就的策略，“投以骨”。 屠户最初认为，只要满足狼的贪欲，就可脱险。至“一狼得骨止，一狼仍从”，也似乎如他所料，使两狼“缀行甚远”的情况暂时有了改变，文笔十分曲折。 可是照样投骨的结果，只不过让后狼暂时停脚，而“前狼又至”；直到骨头投尽了，也没有填饱饿狼的饥肠，而“并驱如故”，因此屠户处境更加危险。这就充分暴露了狼的贪婪本性，证明了屠户退让迁就策略的失败。 这是第二层。 “屠大窘”，说明在危急的关头，他产生了激烈的思想斗争。 他明白自己已面临生死抉择，或者被狼吃掉，或者把狼杀死。怕死是不行的，退让是无用的，唯一的方法是：杀狼。 屠户已在事实面前吸取了教训，开始考虑如何改变“前后受敌”的不利条件。他机敏地环顾麦场且速“奔倚”在积薪之下，放下担子，拿起刀，利用麦场的有利地形，改变了途中两狼并驱的局面，。 3. 文言文《狼》解析 个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。 屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。 屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出 *** 和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。 4. 七下文言文《狼》原文和注解 1、原文 有屠人货肉归，日已暮。歘一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎；步亦步，尾行数里。屠惧，示之以刃，则稍却；既走，又从之。屠无机，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸树，而蚤取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。 屠即竟归。昧爽往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状。大骇。逡巡近视之，则死狼也。仰首审视，见口中含肉，肉钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼革价昂，直十余金，屠小裕焉。缘木求鱼，狼则罹之，可笑矣 2、注释 货：出售、卖。 欻（xū）：忽然。 瞰（kàn）：窥视。 既：已经。 诸：相当于“之于”。 蚤（zǎo）：通“早”，早晨。 逡（qūn）：徘徊的样子。 仰：抬。 昂：贵。 直：通“值”，价值。 缘：沿着。 罹（lí）：遭遇（祸患）。 扩展资料： 《狼》出自清代小说家蒲松龄的《聊斋志异》 1、蒲松龄 蒲松龄（1640年6月5日-1715年2月25日），字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，自称异史氏。现山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人。 蒲松龄出生于一个逐渐败落的中小地主兼商人家庭。19岁应童子试，接连考取县、府、道三个第一，名震一时。 补博士弟子员。以后屡试不第，直至71岁时才成岁贡生。为生活所迫，他除了应同邑人宝应县知县孙蕙之请，为其做幕宾数年之外，主要是在本县西铺村毕际友家做塾师，舌耕笔耘近42年，直至康熙四十八年（1709年）方撤帐归家。 他毕生精力完成《聊斋志异》8 卷、491篇，约40余万字。内容丰富多彩，故事多采自民间传说和野史轶闻，将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化，充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。被誉为中国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。郭沫若曾这样评价：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。 康熙五十四年（1715年）正月病逝，享年76岁。除《聊斋志异》外，蒲松龄还有大量诗文、戏剧、俚曲以及有关农业、医药方面的著述存世，总近200万言。 2、《聊斋志异》 简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》，是清代著名小说家蒲松龄的著作。（聊斋：书斋名；志：记录；异：奇怪的故事）书共有短篇小说491篇。题材非常广泛，内容极其丰富。《聊斋志异》的艺术成就很高。它成功地塑造了众多的艺术典型，人物形象鲜明生动，故事情节曲折离奇，结构布局严谨巧妙，文笔简练，描写细腻，堪称中国古典短篇小说之巅峰。 参考资料来源：百度百科-狼 5. < >文言文解释 有一个屠夫，晚间走在路上，被狼紧紧地追赶着。 路旁有个农民留下的地窝棚，他就跑进去藏在里面。恶狼从苫房的草帘中伸进一只爪子。 屠夫急忙抓住它，不让它抽出去。但是没有办法可以杀死它。 只有一把不到一寸长的小刀子，就用它割破爪子下面的狼皮，用吹猪的方法往里吹气。极力吹了一会儿，觉得狼不怎么动弹了，才用带子扎上了吹气口。 出去一看，只见狼浑身膨胀，活像一头牛。四条腿直挺挺地不能回弯儿，张着大嘴无法闭上，就把它背回去了。 不是屠夫，谁有这个办法呢？1.机智 沉着冷静 勇敢 2.赞扬了屠夫的机智、勇敢 3.对像狼一样的阴险、狡猾的恶势力，要勇于斗争、善于斗争，决不可怯懦妥协。 6. 七下文言文《狼》文中注解 一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。 屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。 屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出 *** 和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。 一个屠户去市场卖肉，到了很晚才卖光，担子里只剩下了几块骨头，在回家的时候不幸碰到了两只饿极了的狼，无论屠户走得快还是慢，狼都紧跟着屠户，并且跟了很长一段路。 屠户感到很害怕，想：“这样下去可不是办法啊！难道还让两只狼跟我到家吗？！不行，绝对不行，哎呀，我得想个办法才行啊！对了，反正担中的几块骨头留着也是留着，还不如拿去孝敬狼外婆，说不定好能捡回一条小命呢，好了，就这么办了！” 于是，屠户就挑了一根又长又粗的骨头扔给了狼，一只狼抢到了骨头，在原地狼吞虎咽起来，大但另一只没有得到骨头的，好像心中很不满，还是一直跟着屠户。屠户后念着“破财消灾”把剩下的骨头都扔给了另一只狼，另一只狼停了下来，屠户这才舒了一口气，一步三摇地向家里快速走去。但是，后面不知什么时候又跟来了一只狼，看来它已经吃完了刚刚屠户扔给它的骨头，此时，担中的骨头已经没有了，但两只狼却都已经啃完了骨头，依旧跟在屠户后面。 屠户感到情况不妙，骨头都已经扔完了，但是狼还跟在后面，不会是想将自己至于死地吧！这下可糟了！屠户连忙往旁边看，想找个藏身的地方，这时，他看到了旁边有一个麦场，麦场主人刚好把柴草堆积在麦场中间，这可是一个躲避狼的好地方啊！屠户心想：这场主人真好，改天一定来谢谢他呵。 于是，屠户连忙跑到柴草堆下面，把担子放下，拿起了杀猪刀，准备随时与狼战斗，狼看到这种阵势都不敢轻易向前一小步，怕惨遭屠户毒手…… 不一会儿，一只狼径直走开了，另外一只狼像狗一样地坐在屠户面前，渐渐地，眼睛好像闭上了，神情显得很轻松，屠户想：“这狼可真不是什么好东西啊！白吃我的骨头，还想加害于我，NND生可忍，孰不可忍，忍无可忍，那就无须再忍了！可恶，我跟你拼了！你个臭狼！”屠户握刀的手更加有力了，他轻轻念道：“老虎不发威，你当我病猫啊！今天我就要让你瞧瞧我的厉害！”说完，屠户一下子跳到面前的狼的身边，猛地砍了一阵，估计狼断气后，拿起了担子刚想走，听到背后传来一阵阵枯草断裂的声音，便转身到后面看，只见一只狼正在打洞，想从后面攻击自己，身子已经半个进去了，只露出 *** 和尾巴，屠户生气地从后面把狼的一条腿砍断了，说：“看你以后还到处跑去害人！”不久，这只狼也死了，屠户才领悟到前面那只狼假装睡觉是为了迷惑自己，好让自己同伴的奸计得逞，不过最终还是失败了！屠户拉着两只狼的尾巴，准备把它们提回家去，剥皮、宰割，明天到市场上去卖个好价钱，以弥补今天丢给狼的那几块骨头的损失。屠户心满意足地回家去了！ 狼是十分狡猾，但是不一会儿两只都死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊？！只不过给我们增加笑料罢了。 7. 文言文《狼》的翻译 第一则翻译： 有个屠夫卖完肉回家。 天色已晚，忽然一只狼冲来，直看着担子里的肉，像是很馋，它跟在屠夫后面走了数里路。屠夫害怕，用刀吓它，它就稍微退一步；等屠夫朝前走，它又跟上。 屠夫想，狼想要的是肉，不如暂且将肉挂在树上，等第二天早上再来拿。于是将肉钩好，踮起脚将肉挂在树上，再把空担给狼看，狼才停住不跟了。 屠夫回去，天亮来取肉时，远远看到树上悬着一个大东西，好像人上吊死的样子，大惊，迟疑地走近看，原来是死狼。抬头仔细看，就见狼口咬住肉，但钩子钩住了它的腭部，真像鱼上钩吃饵。 那时狼皮价钱贵，值十余金，屠夫因此有些钱了。人们说爬上树求鱼，哪知，这狼爬上树求灾难。 这实在令人好笑啊！ 第二则翻译 有个屠户晚上回家，担子里的肉已经卖完了，只有剩下的骨头。路上遇到两只狼，跟着他走了很远。 屠户很害怕，把骨头投给狼。一只狼得到骨头停止追赶，另一只狼还跟从。 屠户又把骨头投给狼，后面的狼停止追赶，可是前面的狼还跟从。骨头已经投完了，然而两只狼像原来一样一起追赶屠户。 屠户很急迫，害怕前后两个方向一起受到狼的攻击。看见野地里有个麦场，场主堆积木柴在他的中间，盖成小山似的。 屠户就奔过去倚靠在柴草堆下，放下担子拿起刀。两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。 过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。 屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，劈了几刀杀死了狼。屠户正想走，转身看见柴草堆后面，一只狼正在其中打洞，它想要钻洞进入来攻击屠户的后面。 狼的身子已经钻进一半，只有 *** 和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿，也把狼杀死。 这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被砍死，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只不过给人增加笑料罢了。 第三则翻译： 有一个屠夫，晚间走在路上，被狼紧紧地追赶着。路旁有个农民留下的地窝棚，他就跑进去藏在里面。 恶狼从苫房的草帘中伸进一只爪子。屠夫急忙抓住它，不让它抽出去。 但是没有办法可以杀死它。只有一把不到一寸长的小刀子，就用它割破爪子下面的狼皮，用吹猪的方法往里吹气。 极力吹了一会儿，觉得狼不怎么动弹了，才用带子扎上了吹气口。出去一看，只见狼浑身膨胀，活像一头牛。 四条腿直挺挺地不能回弯儿，张着大嘴无法闭上，就把它背回去了。不是屠夫，谁有这个办法呢？。 8. 关于《狼》文言文 解释词语古意和今意 一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉（已经）卖完，只有剩下的骨头。路上（遇见）两只狼，紧跟着（屠户）走了很远。 屠夫害怕了，把骨头扔给（狼）。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟从。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是先得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起跟着屠夫。 屠夫非常困窘，害怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个麦场，麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山似的。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。过了一会儿，那只狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼劈死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，一只狼正在柴草堆中打洞，打算要从洞里进去来攻击屠夫的背后。身体已经进入一半了，只露出了 *** 和尾巴，屠夫在后面砍断它的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼是假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼虽然狡猾，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只是给人们增加笑料罢了。 毙：古义：杀死。 今意：死。 方：古义：正要。 今意：1. 四个角都是90度直角的四边形或六个面都是方形的立体；正~形.长~形 2. 数学上指某数自乘的积：~根。平~。开~。 3. 人的品行端正：~正。~直。 4. 一边或一面：~向。~面。 5. 地区，地域：地~。~志。~言。~物。~圆。~隅（边疆）。~舆（指领域，亦指大地）。 6. 办法，做法，技巧：~式。~法。教导有~。贻笑大~。 7. 种，类：变幻无~。仪态万~。 8. 为治疗某种疾病而组合起来的若干种药物的名称、剂量和用法：药~。 9. 违背：~命。 10. 正在，正当：~今盛世。~兴未艾。 11. 才，刚刚：~才。如梦~醒。 12. 量词，多指一立方米：土石~。 13. 量词，用于方形的东西：几~石章。 14. 姓。

1、刷牙：用口杯接水，用剩下的水来洗刷衣物。2、洗衣：衣物集中洗涤，减少洗衣次数；小件、少量衣物提倡手洗；洗涤剂投放适量。3、洗浴：间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。4、炊事：先用纸擦除炊具、食具上的油污，再洗涤；控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。5、洗车：用水桶盛水洗车；使用洗涤水、洗衣水洗车；使用节水喷雾水枪冲洗；利用机械自动洗车。洗车水处理后循环使用。扩展资料：节水标语不要让眼泪成为我们的最后一滴水；保护水资源，生命真永远；人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧；节约用水，从点滴开始。为何血浓于水，因有爱在其中；保护水环境，节约水资源；水是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液；要像爱护眼睛一样珍惜水资源。生命之源，浪费水就是扼杀自己的生命；别让孩子知道的鱼类只有泥鳅；现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样。节约用水是每个公民的责任和义务；用水是实施可持续发展战略的重要措施；力创建节水型城市，实施可持续发展；力普及节水型生活用水器具；水、保护水资源，是全社会共同责任；节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。参考资料：百度百科-节水

朱自清

中国地质科学院地质研究所是国家科技创新体系的重要组成部分，是国家基础地质研究和地质调查的重要力量，主要从事基础性、公益性、战略性和前沿性的基础地质调查及基础地质研究工作，同时承担地质学、地球物理学和地球化学等专业研究人才的教育和培养。通过50多年的建设和发展，地质研究所已经成为一个学科较齐全、人员结构较合理、设备较完善的综合性地学基础研究机构，20世纪90年代曾被国际地学刊物《地质时代》评为世界地学百强机构，是中国最有影响的两个地学机构之一。所长兼党委书记侯增谦（右二）、副所长耿元生（左二）、副所长高锦曦（左一）、常委副书记兼纪检书记沈琳（右一）松多榴辉岩带的新达朗榴辉岩露头2009年地质研究所承担项目100余项，其中国家科技支撑课题11项、国家863课题1项、国家973课题2项、国家自然科学基金项目39项、地质大调查项目43项、深部探测技术与实验研究专项项目2项、公益性行业科研专项项目2项、国土资源部百人计划项目2项、非财政项目13项、基本业务费项目和院实验室项目若干项。获国土资源科学技术奖一等奖1项、二等奖1项。以第一作者发表论文210篇，其中SCI收录120篇（国际SCI论文40篇），国内核心期刊100篇，出版专著2部。雅鲁藏布江大拐弯缝合带西侧“鲁郎—拉月韧性走滑剪切带”的野外照片南迦巴瓦石榴辉石岩及其退变质岩的显微照片2009年度重要科研成果青藏高原周缘造山带的崛起及资源效应：中国地质调查局、国家自然科学基金资助项目，负责人为许志琴院士等。项目在拉萨地体中部发现了松多榴辉岩高压—超高压变质带，把拉萨地体解体为北拉萨地体和南拉萨地体，为古特提斯洋盆演化和多地体存在提供了新证据。厘定了南迦巴瓦的构造格架、地质年代序列和重要的构造岩浆事件；提出南迦巴瓦岩群经历了多期造山与再活化过程；获得了拉萨地体前寒武纪构造热事件的年代学证据；证明拉萨地体存在同俯冲/碰撞型埃达克岩；发现了高喜马拉雅造山带的EW向拆离构造，拆离构造始于27Ma，与南迦巴瓦变质地体向北挤出时限相当，提出新的隧道流和物质侧向运动的模式；确定了北喜马拉雅穹隆带中的两期富钠过铝质花岗岩浆事件，提出高级变质岩的部分熔融，可能是形成埃达克质岩浆及相关斑岩型铜金矿床的重要机制。通过阿尔金断裂—康西瓦断裂及喀喇昆仑断裂的几何学、运动学、年代学、走滑速率及地震位移的研究，阐明青藏高原西缘大型走滑断裂的动力学与物质运动方式，探索了地震强震复发周期。厘定了龙门山—锦屏山西缘的前震旦纪基底和盖层之间的一条大型拆离断裂；提出龙门山—锦屏山在白垩纪开始强烈隆升的挤出机制，认为高原北缘和东缘的强烈隆升发生在印度和亚洲碰撞之前的白垩纪，可能与班公湖—怒江特提斯洋盆的关闭有关。提出四川前陆盆地是晚三叠世—侏罗纪松潘—甘孜前陆盆地和白垩纪—第四纪龙门山—锦屏山再生前陆盆地叠合的中新生代前陆盆地。锑金多金属矿床的成矿作用与特提斯喜马拉雅前陆断褶带沿逆冲推覆构造事件诱发地壳部分熔融，导致岩浆侵位及成矿。开展了高原西北缘西昆仑和塔里木盆地盆山耦合研究，提出塔里木南缘的前陆盆地的北界为麻扎塔格逆冲断裂；重新厘定天山构造系和青藏高原构造系的界限以及动力学机制。阿伊拉日居山地区喀喇昆仑韧性剪切带中的变形特征阿尔金断裂带西段地区Landsat卫星影像、活动构造及火山岩的分布特征青藏高原演化与资源环境效应：中国地质调查局基础地质调查与研究工作项目，负责人为肖序常院士。项目对羌塘中部高压变质带中已发现的榴辉岩、蓝片岩等进行了详细的研究，建立了相应的PTt轨迹；在绒玛地区发现了典型的蓝闪石；在冈玛错地区发现了新的榴辉岩出露点，对认识青藏高原早期形成演化、板块闭合及碰撞造山过程的研究具有重要意义。发现并确定了羌塘中部早古生代蛇绿混杂岩，对探讨特提斯洋的构造演化具有重要意义。推断羌南—保山板块基底与羌北—昌都板块和松潘—甘孜板块基底性质不同，而与印度板块和喜马拉雅造山带之间有很好的亲缘性。通过对晚古生界—三叠系剖面的实测，证实了北羌塘盆地南缘存在中下二叠统含特提斯暖水动物群的碳酸盐岩相地层；在上三叠统望湖岭组中发现浅海相生物化石；提出上二叠统吉普日阿组更可能为早中三叠世地层。对第四纪以来该区气候环境变迁作了探讨，发现了新石器时代遗存物。提出青藏高原油气成藏地质背景与西特提斯有一定对比性，指出了高原具有寻找油气藏的前景，提出“幔源（流）合成催化生油论”。藏北羌塘榴辉岩位置图羌塘中部角木日二叠纪蛇绿岩野外露头榴辉岩显微照片贺兰山群野外露头中国西北地区若干重要演化阶段地层格架建立与对比研究：中国地质调查局、国家自然科学基金资助项目，负责人耿元生、姚建新、朱祥坤研究员等。项目分为3个专题开展工作，分别取得重要进展。贺兰山群变质PT轨迹中国西北部前寒武纪地层对比研究：查明和确定了赵池口群、贺兰山群和千里山群的分布、组成特征和形成环境、时代，改变了以往将贺兰山群和千里山群划归太古宙的认识；查明了贺兰山地区早前寒武纪岩浆事件的期次、特征；揭示出华北克拉通的西北缘古元古代晚期的岩浆启动和结束事件均早于北缘。在阿拉善岩群中识别出一些具有重要意义的变质变形的新元古代、晚古生代和中生代的岩浆岩。贺兰山群变质过程的PT演化轨迹的建立表明该区变质晚期是较慢的抬升减薄过程。通过对比研究，提出了阿拉善地块在不同阶段的大地构造属性。塔里木重要区段古生代和中生代地层格架的建立及对比研究：在一些重要的地层中采集到孢粉、疑源类和几丁石等微体化石，为这些地层时代的确定与对比提供了新的证据。据发现的钙质超微化石、沟鞭藻化石进一步厘定了该区中—新生代地层层序，证实了库车坳陷及塔东北地区晚白垩世存在海相和陆相沉积，塔西南是近岸滨海—浅海沉积环境。确定麻扎地区火成岩具有岛弧性质，且形成于早石炭世。建立了柯坪地区早古生代三级层序，归并出二级层序，提出中—上奥陶统自东向西发生超覆。柯坪同古四布隆寒武系灰岩野外露头新元古代—早古生代重大转折期的同位素记录和生物与环境的协调发展：通过对陡山沱组盖帽碳酸盐岩Sr同位素研究，揭示了新元古代“雪球地球”事件之后强烈的化学风化作用和巨量的陆源物质输入。过渡族元素（铁、铜、锌）同位素分析表明，相对于碳酸盐岩，黑色页岩Fe重同位素富集、Zn重同位素亏损、Cu同位素组成无明显差异。Fe、Cu和Zn同位素在不同沉积相存在着差异，表明海水存在化学分层。陡山沱期早期，从台地相、斜坡相到深海盆地相，海水由表层氧化逐渐向深海的还原状态转化。峡东地区九龙湾剖面盖帽碳酸盐岩的稀土元素和锶同位素特征都兰单元南带榴辉岩中首次发现石榴子石的柯石英包体柴北缘超高压榴辉岩野外露头祁连—阿尔金造山带构造演化及其对成矿作用的制约：中国地质调查局、国家自然科学基金资助项目，负责人张建新、李海兵研究员。项目划分并确定了祁连—阿尔金造山带的构造单元和构造属性，明确了被阿尔金断裂所切割的阿尔金山和祁连山古构造单元具可对比性；首次在柴北缘榴辉岩中发现柯石英，在都兰识别出新的高压麻粒岩单元；建立了南阿尔金—柴北缘高压/超高压变质带的年代学格架；明确了北祁连—北阿尔金早古生代具有冷洋壳俯冲性质，而且早古生代洋壳俯冲存在穿时性；确定了北阿尔金红柳沟蛇绿岩的完整组合，获得北祁连SSZ蛇绿岩时限。南北两条俯冲（碰撞）杂岩带控制了这一地区基本的古构造格架和矿产资源的时空分布。阿尔金断裂带被识别出新生代有多期强烈活动，至少存在3次快速隆升过程；最大走滑位移量由韧性和脆性走滑位移量组成；祁连山西段新生代火山岩和东段白垩纪火山岩特征为阿尔金断裂活动时限及演化提供了新的佐证；区域山脉的形成可能与阿尔金断裂走滑作用伴随的逆冲断裂活动有关。祁连山在白垩纪开始抬升，形成了青藏高原雏形的北部边界，新近纪的快速抬升造就了现今的高原北部面貌。白垩纪昌马盆地具有较大的旋转量，而柴达木地块并没有发生整体顺时针旋转。柴达木盆地和酒西盆地的主要油气构造是伴随阿尔金断裂走滑过程的产物，对冲构造发育区是上述盆地中的有利储油构造。青藏高原南部地幔岩及铬铁矿成因：中国地质调查局、国家自然科学基金资助项目，负责人为杨经绥研究员。项目在罗布莎铬铁矿中发现呈斯石英假象的柯石英，推测是由更高压相的斯石英减压相变形成，提供了铬铁矿可能来自＞300km的地幔深部的重要证据；在铬铁矿的锇铱矿中发现原位金刚石，表明金刚石形成在高温高压（T＞2000℃，P＞5GPa）环境；在罗布莎、康金拉和香卡山矿区的铬铁矿及其围岩中发现了金刚石，为探讨铬铁矿、蛇绿岩的成因提供了新的重要证据。在俄罗斯极地乌拉尔铬铁矿中首次发现金刚石等异常地幔矿物，并在金刚石中发现纳米级柯石英包裹体，证明金刚石为原位产出，提供了铬铁矿成因的关键证据；罗布莎铬铁矿中发现的新矿物罗布莎矿、曲松矿、藏布矿和雅鲁矿获国际新矿物委员会的批准；高温高压实验证明，铬铁矿中发现的硅金红石形成于超高压环境；发现碳硅石的原位δ13C亏损，经对比认为其可能来自下地幔；提出地幔橄榄岩经历了洋底扩张，在板块汇聚边缘经历了高Mg熔体的交代。橄榄岩中的锆石年龄（130Ma）代表了岩体的侵位阶段，提出康金拉铬铁矿成矿物质来自深部而不是容矿围岩。认为地幔橄榄岩中发现的壳源锆石、石英、红柱石、蓝晶石等可能存在早期俯冲地壳物质的再循环，支持了“地幔不均匀”理论，罗布莎地幔橄榄岩和铬铁矿体均可能形成于地幔柱背景。呈斯石英假象的柯石英及其共生矿物白水江群灰岩块体中的牙形石a—Ligonodina sp.;b—Icriodus culicellus;c,d—Icriodus sp．南秦岭主要构造岩带及其形成环境研究：中国地质调查局、国家自然科学基金资助项目，负责人王宗起研究员等。项目重新梳理了白水江群、碧口群、横丹群、西乡群、三花石群、耀岭河群、郧西群、洞河群的岩石组成特征，结合构造变形样式及古生物化石，认为南秦岭白水江群等志留系、北大巴山地区洞河群和部分志留系分别具有增生杂岩和弧后混杂岩的典型特征，碧口群、西乡群与耀岭河群/郧西群则为晚古生代岛弧杂岩，北大巴山地区则为古生代弧后杂岩及弧后陆缘组合序列。泥盆纪孢子、几丁虫、虫颚等微体化石的发现证明碧口群和广义的西乡群主体时代为晚古生代，对前人有关北大巴山腹地没有晚古生代地层的认识做出了重要更正。早石炭世微体化石的发现和玄武岩、凝灰岩锆石年龄表明安康一带耀岭河群主要形成于晚古生代。原划为奥陶纪大堡组的生物灰岩块中发现了中泥盆世化石，白水江群碎屑锆石年龄及花岗侵入岩年龄表明南秦岭增生杂岩带形成的最终时间为二叠纪末或三叠纪初。全国区域地质综合研究试点：中国地质调查局基础地质调查与研究工作项目，负责人李廷栋院士、丁孝忠研究员。完成了全国区域地质志编写技术要求的研究，基本满足了地质志编写专业构架内容的要求。在区域地层综合研究、大地构造综合研究、岩浆岩综合研究、地球物理和深部地质综合研究、编图、第四纪地质综合研究及地质志数据库建设方面提出了整体编图的指导思想、编图原则和地质志图件、数据库的基本构架。江西省的试点工作全面覆盖了区域地质、矿产、环境三部分。通过资料总结研究和初步的野外调查对江西省的诸如双桥山群研究等重大地质疑难问题的研究有了重要的新发现和新认识，为指导和规范全国地质志的编写提供了有益的经验和范例。双桥山群和河上镇群地层柱及锆石U-Pb谐和图内蒙古中部晚新生代湖泊演化与古气候研究：中国地质调查局基础地质调查与研究工作项目，负责人为王永研究员。项目结合卫星遥感影像解译及野外地质调查，综合分析湖泊沉积地层、孢粉组合及环境磁学特征，将内蒙古中部第四纪晚期以来湖泊演变及气候环境演化划分出3个阶段：150ka、21ka、10ka，此期间曾大范围发育湖泊，为一较温暖的半湿润气候环境。将之与阳原全新世剖面对比分析，证实了中国北方第四纪晚期气候变化的波动性与阶段性，同时也存在区域性差异。浑善达克沙地在晚更新世就已经存在，经历了3次明显的气候干冷事件。浩来呼热古湖泊遥感影像图典型珍稀化石特征研究：中国地质调查局基础地质调查与研究工作项目，负责人为姬书安研究员。项目基本查明收藏的恐龙蛋化石、哺乳动物化石以及其他类型化石的产出地点以及时代分布；完成了中国恐龙蛋化石分布、河南省恐龙蛋化石分布、和政地区晚新生代哺乳动物化石分布图等图件。对发现于河南潭头盆地的恐龙蛋壳进行了详细研究，确定了2个属3个种恐龙蛋，极大地丰富了前人对该盆地恐龙蛋的认识。在甘肃兰州盆地中铺一带发现了恐龙蛋壳，为甘肃省境内恐龙蛋化石的首次记录。识别出了恐龙蛋化石、和政哺乳动物头骨化石标本中几类不同形式的作假现象，对以后相关工作的开展具有借鉴意义。内蒙古中部地区全新世以来孢粉组合特征中国白垩纪恐龙蛋化石分布图河南潭头盆地恐龙蛋化石中国大陆科学深钻主孔钻井中国大陆科学钻探工程综合研究（东海）：中国地质调查局、国家自然科学基金资助项目，负责人为许志琴院士、刘福来研究员等。项目通过钻探，在原有金红石矿体下又发现了厚达400m的金红石矿体，为富含钛磁铁矿的辉长岩经超高压转变成富金红石榴辉岩的结果。在岩心及附近地表露头岩石的锆石中普遍发现柯石英，表明苏鲁地体由榴辉岩及其围岩的原岩所组成的巨量陆壳物质曾整体发生深俯冲。发现有经超高压变质的侵入性超镁铁岩（CCSD主孔、PP3卫星孔）和残余地幔楔（PP1和PP6卫星孔）；在主孔岩心橄榄岩和榴辉岩岩屑中鉴定出金刚石、方铁矿、自然铁、自然铬、自然金、自然铝、镍纹石、铁纹石等数十种矿物，初步判断它们来自于深部地幔。矿物氧同位素组成研究证实超高压地体的原岩形成于被动大陆边缘的构造环境，陆壳岩石曾与寒冷的冰水发生过广泛的交换作用。建立了苏鲁地体“俯冲—超高压变质—折返—隆升—去顶”全过程的年龄谱系和各阶段的俯冲与抬升速率，表明苏鲁超高压变质带经历了快速俯冲—快速折返以及慢速隆升和极慢速去顶的演化过程。显微构造分析发现橄榄岩和榴辉岩在深俯冲过程中经历了强烈的高温塑性变形。将苏鲁超高压岩石的流体—岩石相互作用划分为7个演化阶段，提出大陆板块的深俯冲可以将相当多的流体和其中的溶解物质从地表带入到地幔深处；在锆石中发现了与柯石英共存的原生流体包裹体和超临界富硅酸盐的含水熔体，表明苏鲁地体的榴辉岩及其围岩在超高压峰期变质阶段有流体参与。提出了苏鲁地体分片俯冲—折返的穿时模型和深俯冲的物质沿板块汇聚边界的多层隧道呈多重/分片样式“挤出”的折返模式。首次利用科学钻探验证了结晶岩区地球物理成果，并建立了主孔区6000m深度的结构剖面，为陆—陆碰撞带的深根和苏鲁UHP变质地体三维结构的建立奠定了基础。5100m钻探岩性剖面汶川地震钻探专项：为科技部项目，总负责人为许志琴院士，由8个子课题组成在汶川特大地震发生及其余震尚在继续的特殊时期，快速实施汶川地震断裂的科学钻探是认识地震发生的机制、提高地震监视和预警的能力的一条重要途径，是研究地震破裂、应力解除过程的最佳时段。WFSD—1完成了1200m的钻进目标，在589～700m深度发现北川—映秀地震主断裂。主断裂带由厚达200m的黑色断层泥、碎裂岩和断层角砾岩组成，发现了罕见的20m厚的断层泥；在主断裂上部的彭灌杂岩中发现近20条古地震断裂带。开钻以来通过30000次余震的监测以及随钻实时流体监测，发现流体异常与余震及断裂带有相关关系。脊椎动物化石研究取得了突破性进展：为中国地质调查局、国家自然科学基金、科技部973课题共同资助的阶段性成果。在辽西热河生物群研究中取得了突破性进展：新的哺乳动物化石——亚洲毛兽的发现为早期哺乳动物的中耳演化提供了重要线索。新属新种孔子天宇龙恐龙化石的发现不仅将异齿龙类恐龙的分布扩展至亚洲，而且填补了羽毛早期演化中的一个空白。达尔文翼龙化石的发现填补了由原始翼龙向进步翼龙演化的过渡类型的空白。中国猛龙恐爪龙类足迹化石的发现（河北省赤城县土城子组地层）成为世界上最古老的、最小的恐爪龙类足迹。大型科学仪器远程共享公共服务系统取得重大进展：由北京离子探针中心牵头承担的国家科技基础条件平台重点项目“用于微束分析的大型科学仪器远程共享公共服务系统”和“离子探针示范系统”项目实现了微束分析大型科学仪器远程共享公共服务系统和离子探针远程共享控制系统，接入了中国地质科学院、中国计量科学研究院、吉林大学、南京大学、西北大学、北京大学、天津地矿所、宜昌地矿所和澳大利亚Curtin大学及ASI公司等单位的微束仪器，提供了针对地球科学、材料科学、生命科学、医学、纳米技术等学科的远程科学实验，提高了该类仪器的使用效率和应用水平。我国台湾地区第一个SHRIMP远程工作站建成。SHRIMPII中国台湾地区远程工作站（SROS工作站）于2009年3月16日下午顺利通过调试，并在3月16日至19日期间与北京连线进行了约80个小时的实际样品远程定年。系统运转稳定，测试工作圆满成功。SROS得到国际地学界的广泛认可和高度评价，SHRIMPII远程测试工作已在全球范围内成功地常规化开展。中国台湾地区远程工作站的建立，将进一步加强海峡两岸在地学研究方面的互动与交流，为地质研究所与台湾地学界同仁开展全方位的合作打开新局面。汶川地震科学钻探台北中研院地球科学研究所所长江博明教授和中心主任刘敦—研究员在2009年3月建立的台北SROS工作站观摩SHRIMP远程实验

1.世界城市和地方政府联合组织（UCLG）世界城市和地方政府联合组织于2004 年5 月由世界城市协会联合会、地方政府国际联盟和世界大都市协会合并成立，秘书处设在西班牙巴塞罗那。是目前最大的世界城市和地方政府国际组织。该组织的会员来自世界127个国家，包括112 个国家的地方政府协会和来自95 个国家的超过1000 个城市。该组织在全球设立了七大执行机构，分别为非洲、亚太、欧亚、欧洲、拉丁美洲、北美洲、中东及西亚七大区，其下分别设立理事会和执委会。2.世界城市运动（World Urban Campaign）世界城市运动是由人居署协调，于2010 年世界城市论坛上发起， 由怀有共同志向的公共、私营和公民社会合作伙伴组成的全球联盟，旨在倡导全球城市的积极作用，促进可持续城市化政策、战略和做法。 世界城市运动WUC 是联合国人居署的核心智库，致力于在国际、国家以及地方层面提高可持续城市化进程在公共政策和实践中的重要性，同时WUC 也被看作是推进“世界城市论坛”知识化的核心部门。它是联合国人居署中期战略制度计划（2008-2013）倡导、监督和合作活动的先行者。3.亚太城市间合作网络（CITYNET）亚太城市间合作网络成立于1987 年，总部位于韩国首尔，致力于沟通城市间的相互学习和共同发展，并促进地方政府、非政府和国际组织间的交流与合作。亚太城市间合作网络拥有来自亚太地区和欧洲22 个国家或地区的116 个城市和国际组织会员。4.国际城区协会（IDA）国际城区协会成立于1954 年，总部位于美国华盛顿，是一个致力于传达，影响和鼓励城区的领导者和拥护者以创建充满活力和适宜居住城市中心为目标的国际组织。至今拥有600 多名来自世界各地的会员组织。5.全球房地产投资与开发博览会（CITYSCAPE）全球房地产投资与开发博览会于2002 年在阿拉伯联合酋长国迪拜创办，是世界最大的地产投资于开发领域盛会，每年都吸引全球范围内的政府官员、规划师、投资者及地产领域相关人士的极大关注，其年度城市化建设方面的地产大奖颁奖和庆典更是为全球地产与投资界所瞩目，更拥有近33,000 个全球地产投资、融资客户，全球拥有360000 会员。6.国际市长交流中心（IMCC）国际市长交流中心是一家总部位于香港，服务遍及全球，致力于促进世界和平与人类文明进步，推动世界城市经济、文化交流合作的国际咨询机构。IMCC 以“融通文化，共谋发展”为宗旨，以“做世界城市文化的传播者”为使命，已得到全球城市决策者、利益相关者高度赞誉。 程万琦博士：全球市长论坛理事长、国际篮球联合会永远荣誉会长金兰女士：全球市长论坛理事会副理事长兼永久秘书长、国际市长交流中心执行主席、2002 年-2004 年，联合国教科文组织“和平大使“、2005 年“联合国世界和平文化使者”Bernadia Irawati Tjandradewi博士：全球市长论坛理事会副理事长、世界城市和地方政府联合组织（UCLG-ASPEC）秘书长Budiarsa Sastrawinata先生：全球市长论坛理事会副理事长、国际城市发展协会（INTA）主席Jane McRae女士：全球市长论坛理事会副理事长、国际可持续发展中心(SCI)首席执行官Mary Jane C. Ortega女士：全球市长论坛理事会副理事长、亚太城市间合作网络（CITYNET）秘书长David T. Downey先生：全球市长论坛理事会副理事长、国际城区协会(IDA)主席Rohan Marwaha先生：全球市长论坛理事会成员、全球房地产投资与开发博览会（Cityscape）管理主席

1、洗浴：间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗车、冲洗厕所、拖地等。2、洗手：洗手洗脸用水用盆接，之后的冲厕所。3、饮食：先用纸擦除炊具、食具上的油污，再洗涤；控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。4、洗车：用水桶盛水洗车；使用洗涤水、洗衣水洗车；使用节水喷雾水枪冲洗。（注意：洗车水处理后循环使用）5、马桶：可以往马桶水箱中放入一个装满水的500毫升水瓶或一块砖头，每次冲水就可以减少水量。6、淘米：淘完米后，可将淘米水进行洗碗、冲厕所和浇灌花草，这样洗碗还可使碗上的油污更少。扩展资料：节约用水的意义：1、可以减少用水量，维持水资源的可持续利用；2、节约给水系统的运行和维护费用，减少水厂的建设数量，降低水厂建设的投资；3、达到节水减排的目的，节省相关污水处理负担。减少污水处理厂的建设数量或延缓污水处理构筑物的扩建，使现有系统可以接纳更多用户的污水，减少受纳水体的污染，节约建设资金和运行费用；4、增强对干旱的预防能力，短期节水措施可以带来立竿见影的效果，而长期节水则大大降低了水资源的消耗量，进而提高正常时期的干旱防备能力；5、节约用水带来明显的环境效益，除了提高水资源承载能力、水环境承载能力等方面的效益外，还有美化环境、维护河流生态平衡等方面的效益。

食品科学与工程属于什么专业类别食品科学与工程属于工学类。专业介绍如下图： 专业课程： 《食品工艺学》、《食品分析》、《食品物料学》、《食品工程原理》、《食品机械与设备》、《食品营养学》、《食品保鲜》、《食品包装》等；《无机化学》、《有机化学》、《分析化学》、《物理化学》、《生物化学》、《食品化学》、...专业类别应该是工学门类。拓展：本专业是以食品科学和工程科学为基础，研究食品的营养健康、工艺设计与社会生产，食品的加工贮藏与食品安全卫生的学科，是生命科学与工程科学的重要组成部分，是连接食品科学与工业工程的重要桥梁。参考资料：...展开全部 根据国家公布的学科分类，食品科学与工程属一级学科，与数学、物理、生物、天文、化工等基础学科属同等地位。它具有多学科交叉渗透的特点，涉及化学、物理、生物是属于工科专业，与化工、数学、物理、天文、生物、等基础学科属同等地位。食品科学与工程 本专业是以食品科学和工程科学为基础，研究食品的营养健康、工艺设计与社会生产，食品的加工贮藏与食品安全卫生的学科，是生命科学与工程科学的重要组成部分，是连接食品科学与工业工程的重要桥梁。...食品科学与工程专业在食品行业内的工程设计领域，营养健康领域，安全检测领域，监督管理领域发挥着越来越重要的职责与作用。根据院校不同，该专业有食品加工储藏与运输、根据国家公布的学科分类，食品科学与工程属一级学科，与数学、物理、生物、天文、化工等基础学科属同等地位。它具有多学科交叉渗透的特点，涉及化学、物理、生物、农学、医学、机械、环境、管理等多个学科领域。食品科学与工程专业是生命科学与工程科学的重要组成部分，也是衔接生命科学与...食品科学与工程专业是生命科学与工程科学的重要组成部分，也是衔接生命科学与工程科学之间的重要桥梁。随着世界人口膨胀带来的粮食危机不断加剧，以及食品领域大工业化时代

腊八蒜的腌制方法 腊八蒜的腌制方法一 原料:蒜瓣3000克,醋1500克,白糖860克。 做法:蒜瓣去皮、洗净、晾干;用一干净盛具,最好用开水消过毒,作为泡腊八蒜的容器;将醋倒入容器内,加入大蒜瓣,之后加入白糖,拌匀;盖上盖子密封好,放在阴凉处,大约10天即成。 腊八蒜的腌制方法二 原料:鲜蒜10斤,白糖4斤3两,清水10斤,盐7两,醋1两多 做法: 2.1、泡蒜:选取鲜嫩、个大的蒜,切去尾巴,仅留少许把,放入凉水里泡3-7天,根据气温冷暖可适当减少或增加泡水的时间。每天换一次水,把蒜的嫩味泡出去,然后捞出,放入一干净坛子内。 2.2、腌蒜:将泡好的蒜放入坛子内,放一层蒜撒一层盐,第二天搅拌一次,以后每天搅拌一次,3-4天捞出来,摊在帘子上,晒一天,把浮皮弄出去,下入缸内,再用糖水腌。糖水用水10斤加白糖4斤醋1两,煮沸。待糖水凉到不烫手时,再倒入蒜缸内。注意,糖水要比蒜高出2寸左右,糖水的表面再撒3两碎糖,然后将坛口盖紧密封,放在阴凉处,腌制2-3个月,就成为白嫩如玉晶莹透亮味美的白糖蒜了。 2.3、调味:在成熟前6～7天,可加些桂花,以增进风味。 腊八蒜的腌制方法三 原料:紫皮蒜适量,香米醋适量,糖一小勺。 做法:紫皮蒜剥去外皮,在根部切掉一部分,让每个蒜瓣都露出一点蒜肉即可。然后把蒜瓣的外皮也全部剥掉,只留下光溜溜的蒜瓣。将处理好的蒜瓣放入准备好的干净容器内里,倒香醋没过大蒜,密封。将容器放到室内温暖处,我是放在我家的暖气上。大约2天后可以看到蒜瓣变绿,就可以食用了。 腊八蒜怎么腌制才能绿 只有腊八节这一天腌的蒜才能是绿色的，其他时间腌的不行。当时也没想这么多，总以为这种说法是有道理的，后来查了很多资料，才知道蒜可以变绿的原因。 腊八蒜腌制的时候需要放很多醋，蒜在酸性环境中，蒜里面的一些含硫物质在蒜酶的作用下发生了结构的改变，随之就会生成蓝色含硫色素和黄色含硫色素，这两种颜色叠加一起就会呈现出绿色。与没有腌制的生蒜想比，腊八蒜的味道和营养物质没有发生改变，反而降低了对肠胃的刺激，腊八蒜的适应人群也是更加的广泛了。就算这样，也有很多人腌制的蒜不是绿色的，到底为什么呢，一起跟着姐姐来看看吧! 对于腌制腊八蒜的方法，我也是请教了妈妈，通过她给我说的一些方法，腌制出来的腊八蒜果然是绿色的了，或许你有更好的方法腌制，记得留言分享给大家哦!首先就是腊八节这一天，我们准备好大蒜。我用的这种大蒜是自家种的，做出来的味道会更好，市场买的也一样，这个不用太纠结。 然后把大蒜剥去外皮，然后清洗干净，去掉一些残留的泥土，然后放入筐子当中晾干水分。剥蒜的时候真的很累，而且手指头容易疼，大家可以多找几个人剥蒜。 等到蒜瓣晾干水分之后，把它放入容器里面，对于容器的选择呢，也是没有太大的要求，最好用玻璃瓶子。接着倒入米醋，大家记住选用的醋一定不要用白醋，就用米醋就行了。倒入的米醋，一定记得没过蒜瓣。 最后把瓶盖密封好，放到阴凉的地方，腌制大概一周以后，大蒜的颜色就开始变绿了。半个月后，鲜嫩嫩的绿色翡翠蒜瓣就可以食用啦.. 大蒜的腌制过程就是这样了，大家需要注意的几点就是： 1、蒜瓣剥好之后，记得用水清洗一下，然后晾干水，如果有残留的水分，不但容易使蒜腐烂，而且味道不好。 2、腌制大蒜的醋，要用米醋，不要用白醋或者其他的醋，倒入的醋一定要没过蒜瓣，不要使蒜瓣暴露在空气中。 3、腌制蒜瓣的瓶子一定要密封好，不好进了空气哦!

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又有了新的学习内容，该好好计划一下接下来的教学工作了！那么如何输出一份打动人心的教学计划呢？下面是我整理的体育教师学期教学工作计划（精选8篇），欢迎大家分享。 　　体育教师学期教学工作计划1 　　 一、指导思想 　　学校体育工作确立“健康第一”指导思想，根据市教研室工作安排，以《学校体育工作条例》为工作依据，创造性地实施体育新课程改革，面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，进一步提高教学质量，大力开展校内小型体育竞赛，积极准备，争创佳绩，促进学校体育工作再上新台阶。 　　 二、学情分析 　　我认为，对学生进行学情分析，更有利于对学生体育的品行，兴趣及思维能力等方面的了解，对教师调整教学策略，改进教学方法将起到指导性作用。更有利于对学生体育的品行，兴趣及思维能力等方面的了解，对教师调整教学策略，改进教学方法将起到指导性作用。 　　 三、教学总目标 　　1、使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响，知道一些保护自身健康的基础常识，教育学生热爱生命、关心健康。 　　2、使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法，培养正确的身体姿态，发展身体素质和基本活动能力。 　　3、使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣，具有活泼、乐观、愉快的情绪和积极参加体育活动的态度，培养同伙间友好相处、团结协作的精神。 　　4、使学生了解做操的好处及简单的安全常识，初步懂得一些个人卫生与健康的常识和方法，逐步养成正确的身体姿势和良好的生活习惯，学会与同伴友好相处，培养互相关心的优良品质。 　　5、培养荣誉感和责任心，对学生进行爱国主义和集体主义，良好道德的教育。 　　体育教师学期教学工作计划2 　　 一、指导思想： 　　认真学习“体育与健康”新课程标准，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差异与不一样需求，确保每一位同学受益。 　　 二、工作目标： 　　认真完成七年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务，争取在区比赛中取得优异成绩，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。 　　 三、学生现状分析： 　　初二年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，喜欢对抗性强的运动项目如：篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反，喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差，可是灵活性和反应本事强。女生也是力量差，可是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱，对锻炼方法模糊，不知如何合理的进行体育锻炼。所以，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学资料，多经过团体游戏来提高凝聚力，满足学生参与活动和学习的需要。所以要因势利导，培养学生进取参与体育锻炼。 　　 四、加强课堂常规落实、改善教学措施、提高教学质量。 　　1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改善教学手段，根据学生的不一样差异制定不一样的教学手段使每个学生受益。在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种伤害事故的发生，做到安全第一。 　　2、体育教学是整个体育工作的中心环节，所以，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，进取改善自我的授课方式，提高自我的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能进取的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高。 　　3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生十分喜爱的活动形式，它即能够使学生对在体育课上学到的知识进行巩固，又能够发挥自我的本事去学习自我喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺利的开展。 　　体育教师学期教学工作计划3 　　本学期我校将会更加严格要求，总结不足，吸取经验，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐发展。做好国家学生体质健康测试工作，培养全面发展的学生。根据我校实际情况和学生的年龄特点制定本学期教育教学工作计划： 　　 一、指导思想及目标 　　认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，认真做好体育教学工作，积极做好体育活动，坚持开展学生体育训练工作，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。同时本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。 　　 二、工作任务及要求 　　1、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。 　　“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念；其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量；第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风；第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。 　　2、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。推行《学生体质健康标准》上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入，更谈不上对新教材的研究，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。 　　 三、教学措施 　　1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。 　　2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。 　　3、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。 　　4、以据学生的特点，要主动与年级组之间配合协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。 　　5、要积极配合好教务处工作，认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。 　　6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。 　　7、积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合好学校对学生健康指标的有关测定。 　　8、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。 　　9、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。 　　10、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用，并经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手的作用。 　　11、教学中要有严密的组织纪律性，严格的保护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。 　　体育教师学期教学工作计划4 　　 一、分析 　　体育教学资料，改变了从开始就以运动技术体系为目标，每个教材资料都为运动技术的发展打基础的写法，而是以学生为本，选择以发展基本活动本事为主的锻炼活动和游戏。教材资料强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目标。在基本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括：基本活动：排队活动、基本体操、走、跑、跳跃、投掷、跳绳、踢毽子、滚翻、自我表现活动等。这些资料强调“活动”，所有教材资料均以示例性为主，教师都能够自行选择和组合，创造性地进行教学。 　　 二、学期教学目标 　　1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。 　　2、每节课进行必须时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。 　　3、进一步增强体质，异常是柔韧素质和力量素质。 　　4、经过体育锻炼，培养团体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。 　　 三、教学措施 　　在教学过程中教师进取引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索，培养学生的自学、自练、自评的本事。多采用情景法主题法进行教学，让学生乐于其中。 　　体育教师学期教学工作计划5 　　 一、指导思想 　　新的课程锐意改革，全面地贯彻教育方针和素质教育的目标。体育教师作为体育课堂教学的主要实施者，就时刻将增进学生健康贯穿于课堂实施的全过程，要关注五个学习领域目标的达成，有目的，有计划，有侧重地灵活实施，始终确保“健康第一”思想落到实处，使学生身心健康成长。 　　 二、教材分析 　　依据《课程标准》的基本理念，结合本地区、本学校与学生的实际情况，以及场地设备条件，选择确定学年教学内容和各项教材的时数比例。确定教学内容时数比例必须要符合健身性、实践性、兴趣性、灵活性和综合性原则。本册教材体育保健常识10时数，走和跑共10时数，跳跃5时数，投掷6时数，滚翻与平衡5时数，小球类6时数，基本体操4时数，乡土体育5时数，选学内容12时数。 　　 三、德育要求 　　把德育放在首位，从小抓起，打好基础，并培养学生吃苦耐劳，顽强拼搏的精神，在体育课中渗透团结协作、互相帮助的优良品质。以发展全体学生身体基本活动能力和身体素质、增强体质作为出发点，逐步改变以群众体育为主的教学思想，确立以发展人体基本活动能力为主的教学体系。 　　 四、学生基本情况分析 　　身体发展特征：三年级学生在动作的协调性方面，骨骼肌有了一定的发展，因而运动感觉有了一定程度的发展，对简单的动作有所控制，动作的精确性、灵巧性进一步增强。 　　心理发展特征：能够比较概括地、灵活地掌握左右概念。在老师的帮助下，逐渐学会比较、分析、观察事物的特点，发现各部分的"关系及部分与整体的关系。 　　社会交往的特征：学生与同伴交往的时机更多，交往形式开始变得较为复杂，在与同伴交往中传递信息的技能进一步增强，学生更善于协调与其他同学的活动，越来越关注同龄群体的评价、赞同和指导。 　　 五、改进教学和提高教学质量的措施 　　1、重视教学内容的选择、搭配及方法的更新，提高学生的运动兴趣。 　　2、在课前布置预习内容，准备好下一节课的器材，尤其是自制器材，培养学生的动手能力。 　　3、从教与学两方面及时取得反馈信息，以改进教学质量，促进教学质量的提高。 　　4、注重学生的个体差异与不同需求，根据差异性确定学习的目标和评价方法。 　　 六、教学目标 　　1、运动参与学习领域：乐于学习和展示简单的运动动作，向同伴展示学会的简单运动动作，向家人展示学会的运动动作。 　　2、运动技能学习领域：说出所做的简单运动动作的术语。会做简单的组合动作。做出多项球类运动的简单组合动作。做出体操的简单组合动作。做出武术的简单动作。 　　3、身体健康学习领域：知道如何在运动中避免危险。基本保持正确的身体姿势。发展灵敏和平衡能力。描述身体特征。 　　4、心理健康学习领域：体验体育活动中的心理感受。观察并说出同伴在体育活动中的情绪表现，在一定的困难条件下进行体育活动。 　　5、社会适应学习领域：体验并说出个人在参加团队游戏时的感受。知道在集体性体育活动中如何与他人合作。与他人完成体育活动任务。 　　体育教师学期教学工作计划6 　　 一、指导思想： 　　以教育局工作意见为指导，全面实施《国家学生体质健康标准》，认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。根据镇江市体育先进学校的要求完善各项工作，并及时做好资料的收集工作。开足上好体育课，提高体育课堂教学的有效性，做到身体素质课课练，继续做好学校"阳光大课间"活动，确保学生每一天有1小时体育活动时间。大力开展教研教改，加强教师队伍建设，提高我校竞技体育持续、稳定、健康发展。 　　 二、重点工作资料： 　　1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》，开足体育课时，上好两课两操两活动，保证学生每一天一小时体育锻炼时间。 　　2、加强学习，转变观念，不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研本事，为深化体育课堂教学改革奠定基础。 　　3、认真落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料准备工作，准备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。 　　4、加强与改善学校体育课外活动，深化学校第二课堂教学改革，提高学校体育活动的普及率和效果，为学校提高体育运动竞技水平奠定基础，为学校创立"文体、课外活动示范学校"做出贡献。 　　5、组织校田径队的集训，准备参加中小学生田径比赛，争取获得好的成绩。 　　6、组织校篮球的队的集训，准备参加中小学生篮球比赛，争取获得好的成绩。 　　7、认真组织《国家学生体质健康标准》实施工作，做好迎接镇江市学生体质测试项目、资料台帐检查准备工作。 　　8、组织小学冬季三项比赛，选出运动员集训，参加冬季三项比赛。 　　 三、具体工作安排： 　　9月份 　　1、召开体育组会议安排本学年的各项工作。 　　2、学校田径队组队，开始集训。 　　3、学校篮球队组队，开始集训。 　　4、整理好资料，迎接中小学督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。 　　5、组织教师参加上片体育教研活动。 　　10月份 　　1、有关教师参加市田径专项组活动。 　　2、迎战小学生田径运动会。 　　3、《国家学生体质健康标准》测试和数据的收集。 　　11月份 　　1、扬中市中小学篮球比赛。 　　2、组织观摩省小学教学能手比赛。 　　3、组织观摩全国中小学优秀体育课。 　　4、全面开展冬锻三项活动。 　　5、校内体育教研课。 　　12月份 　　1、校内冬锻三项比赛。 　　2、组队训练，参加扬中市第九届"冬锻三项"比赛。 　　3、完成《国家学生体质健康标准》的数据上报 　　4、组织教师参加优秀论文评比。 　　1月份 　　1、本学期学生体育考察。 　　2、本学期体育工作总结。 　　体育教师学期教学工作计划7 　　 一、指导思想 　　严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强学校体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。 　　 二、工作思路和工作目标 　　坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的进取性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改善教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强团体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流，加强体育教研、课题、体育特长生的突破。 　　 三、工作重点和举措 　　1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。 　　2、认真制定各项教学计划。 　　根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划，职责到人。有计划、高标准地做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。 　　3、加强团体备课管理制度、加大教学检查力度。 　　全体教师要熟悉、掌握课程标准和教材，明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情景与目标，每位教师按年级教学进度安排表计划，制定执行教案，完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划、课后小结，促进每位教师学习和提高。 　　4、加强课堂常规管理，提高教学质量。 　　进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，各年级教师，要根据学生实际情景，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能。 　　5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。 　　本学期计划开展年级花球啦啦操比赛，全面提高学生的做操质量，既到达锻炼身体的效果，又要为学校增添一道亮丽的风景线。加强各项活动的宣传、制定活动方案。进取开展学校运动队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、进取参加各项比赛活动；并激励有体育特长和爱好体育的学生进取参加比赛，为班级、学校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情景下进行。 　　6、加强与班主任的联系，注意抓好学生的思想工作。 　　 四、加强体育教学设施的检查和维护 　　对部分体育器材进行增添和更新，使体育场地更好地服务于体育教学和学生的体育锻炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改善的提议。 　　 五、工作安排： 　　九月份： 　　1、制订《体育教研组计划》，《学校体育工作计划》，组织教师对自我所任年级的体育教材疏通学习。 　　2、检查体育器材设备（及时上报需要修理和添置的体育器材设备）。 　　3、做好学生体育课安全教育计划、根据教材及学校实际有针对性地做好每一堂课教学的组织实施计划。 　　4、按照各年级《学生体质健康标准》测试项目，做好测试工作。 　　5、组织有关人员参加北海市学校民族体育及“学校啦啦操”教师培训。 　　十月份 　　1、继续抓好学校大课间操、啦啦操的训练、检查、评比活动。 　　2、按质按时完成学校《学生体质健康标准》测试、数据统计和上报工作。 　　3、抓好学校田径运动队的训练。 　　十一月份 　　1、继续抓好学校田径运动队的训练。 　　2、体育课安全教育。 　　3、组织参加第四届合浦县中小学生田径运动会。 　　十二月份 　　1、进取做好《中小学校体育工作评估自评结果报表》、《学校体育工作年度报表》和《20xx年学校体育工作年度报告》的上报工作。 　　2、抓好体育常规教学工作，规范体育课堂教学和体育课外活动。 　　3、对学生进行健康知识教育。 　　4、组队参加第三届合浦县教职工“园丁”杯篮球比赛。 　　5、组织参加合浦县中小学啦啦操比赛。 　　一月份 　　1、学生期末体育成绩评价工作，要求有纸质资料上交体育教研组存档备查。 　　2、清理体育器材，对废旧，报废体育器材进行统计。 　　3、做好学期体育工作总结和资料的归档工作。 　　体育教师学期教学工作计划8 　　 一、学情分析 　　本班共26人，其中女生12人，男生14人。大多数学生身体健康，无运动技能障碍。小学一年级的学生的动作模仿能力很强，对于各种体育活动充满了好奇与兴趣，具有强烈的运动学习动机，是学习运动技术的大好时机，我们要抓住这一时机，使他们具有积极参与体育活动的态度和行为。小学一年级的学生在体育学习和活动的过程中，有成功与进步的喜悦，也有失败与退步的痛楚，他们对此有很直接、很具体、很深刻的感受。让学生通过体育运动的直接体验，逐渐认识体育运动中成败得失与情绪的关系，体验到体育运动中情绪体验的深刻性、易变性、两极性，知道适当地控制自己的情绪，使学生感受到体育活动给自己的生活带来的乐趣。 　　 二、教材分析 　　依据新课程教学内容以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 　　 三、学期教学目标 　　1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 　　2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 　　3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

20世纪中国美学的创立与启蒙思想相伴随。面对落后挨打的衰弱国势，出于救亡图存的社会理想，王国维、蔡元培、梁启超等在强调向西方学习先进技术的同时，还必须对广大民众进行思想启蒙。在他们看来，美学承担着改造与拯救国人麻木的精神状态和僵化的思维方式的使命。20 世纪初，王国维最先把美学理论从西方介绍到中国时，自觉地把中国传统哲学与西方美学思想加以融汇贯通，加以传播和发挥，实现了中国美学理论从自发到自觉状态的转型，中国人开始有意识地建设美学学科。这样，伴随着新文化运动，美学被纳入现代化的思想文化启蒙的轨道，尤其是蔡元培对于美学学科的研究与介绍，与当时救亡图存的社会实践紧密结合。为此，美学承担起思想解放与文化启蒙的历史任务。这一时期，由于美学家的启蒙、倡导和影响，以及他们对西方美学的引进、译介和传播，20 世纪20 年代，迎来了美学研究的一次热潮。美学学科知识从最初的翻译、介绍到专业教材的翻译与编写，美学课程从教育体系的设置到最终落实进课堂，美学学科从自发地引进到自觉地确立，美学和美育在中国的传播与发展已经具备一定的基础，得到了相当程度的普及，相继出版了一批有关的学术论著，构建起初具规模的美学理论体系。20世纪20年代末至40年代末，对西方哲学与美学的大量翻译为中国美学体系的建构准备了理论资源。而具有民族特色的中国现代美学理论体系的确立，以中国传统美学资源为根基，融汇西方美学思想和方法，汲取和发展马克思主义美学的核心内核。这一阶段，在大量介绍西方美学思想的同时，中国美学家也开始着手寻求某种理论的新建构。首先，在美和美感研究方面，他们试图超越以往那种单纯的艺术思维方式，代之以典型的西方式的、富于哲学思辨的“纯美学”研究。对各种美学、艺术问题的理论探索，基本上都围绕着美、美感等诸多理论问题而展开，有着极为明显的哲学抽象性。舒新城、华林、范寿康、铁庐等人的许多文章，以及李安宅的《美学》、邓以蛰的《艺术家的难关》、陈望道的《美学概论》等著作，都着重从哲学分析、逻辑推演的角度，研究了美与美感问题，其中不乏精彩见解。其次，美学研究自觉地探入到艺术世界之中，使诸如艺术起源、艺术创造与欣赏、艺术发展等问题的研究，上升到审美判断的高度，形成初步的文艺美学、艺术心理学理论构架。代表性的成果有唐隽《艺术独立论和艺术人生论底批判》、胡秋原《文艺起源论》、熊佛西《论悲剧》等文章，及洪毅然《艺术家修养论》、梁宗岱《诗与真》等著作。这一时期美学研究方面的代表人物是朱光潜、宗白华，他们致力于中国传统美学的现代转型，为现代中国美学学科的建设奠定了坚实的基础。朱光潜通过对西方近现代美学思想研究，建构了中国现代美学史上第一个具有自身特色的以美感经验论为核心的审美心理学体系。宗白华在中西比较的基础上，以中国传统美学为根基、西方现代哲学为参照，创造性地诠释了中国传统哲学的宇宙观念和生命意识，初步建立起了其生命美学观，并由此构建起中国艺术境界论、审美时空论及“空灵”、“充实”等范畴。傅抱石《中国绘画思想之进展》、许君远《论意境》、李长之《中国画论体系及其批评》等，也都于中国传统美学研究有新的建树。由于对西方美学理论的大量介绍和接受，美学家开始比较集中地进行中西美学的比较，确立了比较美学研究的初步系统。同时，马克思主义美学思想的介绍、研究和运用蔚为可观。此前鲁迅、瞿秋白等人已有初步的努力，而到了这一阶段，随着马克思主义学说由中国革命的推进而日益传播，比较全面、系统而有目的地介绍、运用马克思主义唯物论美学，成为一种理论现实。蔡仪的《新美学》，标志着中国学者运用马克思主义的立场、观点、方法对前人学术思想进行批判继承的基础上构建美学体系的开端~

进入国家药监局数据查询网址：http://app1.sfda.gov.cn/datasearch/face3/dir.html— 点击国产药品 — 输入药品名称或批准文号 — 点击查询。结果就出来了。如果查保健品，就选择国产保健食品，其余相同。如果查进口药品、进口保健品选择进口药品、进口保健品，其余相同。因为凡是药品、保健食品（即保健品）都必须经过国家食品药品监督管理局注册，并发给药品、保健品的批准文号才可以生产或上市销售，凡是经过国家食品药品监督管理局注册，并发给批准文号的药品、保健品在国家药监局数据库都有备案，（保健品有卫生部批的）都可以查的到，查不到的就是假药或假保健品，也有可能是食品，因为食品是省批的在国家药监局数据库没有备案。

狼蒲松龄原文：一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两浪之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙(之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。翻译：一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。

地心说到板块学说的500年历史轮回地心说是世界上第一个行星体系模型。地心说中的本轮均轮模型，毕竟是托勒密根据有限的观察资料拼凑出来的，他是通过人为地规定本轮、均轮的大小及行星运行速度，才使这个模型和实测结果取得一致。但是，到了中世纪后期，随着观察仪器的不断改进，行星位置和运动的测量越来越精确，观测到的行星实际位置同这个模型的计算结果的偏差，就逐渐显露出来了。但是，信奉地心说的人们并没有认识到这是由于地心说本身的错误造成的，却用增加本轮的办法来补救地心说。最初这种办法还能勉强应付，后来小本轮增加到80多个，但仍不能满意地计算出行星的准确位置。这不能不使人怀疑地心说的正确性了。到了16世纪，哥白尼在持日心地动观的古希腊先辈和同时代学者的基础上，终于创立了“日心说”。从此，地心说便逐渐被淘汰了。[2] 板块学说把地球划分为6大板块，认为山脉是板块碰撞形成的。大陆边缘的山脉用板块碰撞形成的理论可以解释得通，但大陆内部的山脉用板块碰撞形成的理论就无法解释。为了解释大陆内部的山脉是板块碰撞形成的，板块学说的专家们又把大陆划分成近百个小板块。仅中国就划分成华南板块、华北板块，羌塘板块、西藏板块等板块，而且还划分出许多微陆快和地体。尽管板块划分的越来越多，越来越小，可是随着发现的蛇绿岩带越来越多，山脉的形成，变得越来越复杂和难以解释。板块学说作为板块碰撞的重要标志蛇绿岩带不是出露在造山带的隆起带，而是沿河谷分布，这是板块碰撞形成山脉的理论无法解释的，连有些板块学说的专家都感到勉为其难了。从地心说把小本轮增加到80多个仍不能满意地计算出行星的准确位置，到板块学说把大陆划分成近百个板块也不能解释大陆内部的山脉是怎样形成的仅经过了500年，历史就是这样的巧合。这难道仅仅是历史的巧合吗？地球膨裂说认为这是历史的必然，不依人的意志为转移的自然规规律。自然科学的实践证明，一个理论只有对发现的所有事实作出合理的解释，才能称其为理论。板块学说不但不能解释大陆内部的山脉是怎样形成的，对大陆内部的地震是怎样形成的，板块漂移的动力都不能作出合理的解释。因此板块学说必然象500年前的地心说一样被历史所淘汰。科学史就是新的理论代替旧的理论的发展史。任何真理都是相对的，都受到当时的科学技术水平的限制，不可能超越当时的科学技术水平。随着科学技术水平的不断提高，人们对自然规律的认识也会不断加深，新的理论必然会代替旧的理论。地球科学的发展史也是如此，一个能对所有事实作出合理解释的地球膨裂说必然会代替板块学说，这就是历史的必然。作者：赖柏林

汉语拼音方案与汉民族标准语 —纪念汉语拼音方案发表44周年 北京大学中文系 王理嘉 [提要]一、从简略的回顾中，阐明从19世纪末发展起来的汉语拼音运动一开始就是与语言的统一、社会的发展、民族的团结紧密结合在一起的。历史事实不止一次的证明，无论哪一种拼音设计，违背了汉民族共同语统一的发展趋势，注定会以失败告终。二、通过注音符号、国罗、北拉和汉语拼音方案的历史渊源关系，具体说明方案在哪几方面继承和发展了这几种拼音的主要优点并加以创新，从而总结了二十世纪前六十多年来中国人民创制拉丁化拼音方案的历史经验。三、通过对台湾通用拼音与汉语拼音之争的分析 ，揭示隐藏在这场发生在台湾的激烈论战的背后，其实质性问题是什么。 一、汉语拼音运动与国语和普通话 汉语拼音方案是拼写汉民族标准语的拼音方案。 汉民族标准语是在十九世纪末期兴起的对中华民族的社会、科学文化的发展产生过巨大影响的语文现代化运动中逐渐建立起来的。语文现代化运动最初指的是汉语拼音运动（当时叫“切音字运动、简字运动”）、国语运动和白话文运动。清末民初的三大语文运动有一个共同的目标，那就是通过改革语言文字，普及教育，以适应当时社会发展和科学文化发展的需要，然后富国强兵，振兴中华民族。国语运动是建立和推广汉民族标准语口语的运动，而白话文运动则是提倡用能够表达口语的白话文取代文言文作为正式书面语的运动。三个运动各有自己的追求目标，但内在关系却十分密切。就历史渊源关系说，切音字运动发生最早并引发了国语运动。其后，国语标准音的确立，注音字母的制定，一直到二十世纪五十年代的汉语规范化运动，汉语拼音方案的产生，都是由此一脉相承，相辅相成的。所以，我们的论述也由此入手。 汉语拼音运动的历史前奏可以远溯至明末，但是导致中国社会产生声势浩大的汉语拼音运动，其直接原因是中国人至今铭心刻骨的“甲午”国耻。这一点钱玄同在《注音字母和现代国音》（1929）一文中说得很清楚：“1894年（甲午），中国给日本打了一次败仗，于是国中有识之士，知道非改革政治，普及教育，不足以自存于世界，但是提到普及教育，即有一个问题发生，则汉字形体之难识，难写是也。要解决这个问题，就非另制拼音新字不可……”。于是，“推行简字以谋求普及教育的运动，日盛一日……”。其实，文字领域中的思想革新在此之前已经开始，汉字几千年来神圣不可侵犯的崇高地位已经发生动摇。甲午战争后，清政府在日本马关签订了丧权辱国的“马关条约”，除了赔偿巨额军费之外，还割让了台湾和澎湖等地。其时，朝野震惊，激发了社会民众，特别是有进取精神的知识阶层的爱国天良，大家推究中国失败的原因，一致认为“汉字不革命，则教育决不能普及，国家断不能富强。”当时，被称为“思想界之彗星”的谭嗣同就首先带头呼吁废除汉字，改用拼音文字。各界人士群起响应，纷纷起来创制简单易学的“切音新字。”清末的切音字运动，也就是汉语拼音运动就这样如火如荼地开展起来了。 据统计，清末最后十年中，至今犹有案可查的各种拼音方案就多达二十七种。这一时期的拼音方案大多为拼写某种方言而设计的，但拼音文字毕竟是一种拼写语言声音的文字，所以一开始就触及了汉民族语言的统一问题。被当时称之为“从事切音运动第一人”的卢戆章，在他的《切音新字序》（1892）中就提出制定拼音字母的两个基本原则：“字话一律”和“字画简易”，也就是文字表达话音，字形简单易写。同时，又倡议以南京话为“各省之正音”，这样全国“语言文字既从一律，文话皆相通，中国虽大，犹如一家。非如向者之各守疆界，各操土音之对面而无言也。”这些话显然已超出了纯粹的文字改革的范围，涉及民族语言的统一和发展了。 但是，卢戆章设计的各种拉丁化拼音方案仍然是以拼写闽广方言为主的。他后来向清政府学部呈交的《中国切音字母》也就因此被认为“不能通行各省”，“不足以统一各省之方言”而批驳了。之后不久，一种体现民族共同语发展趋向的切音方案—－王照的《官话合声字母》立刻脱颖而出了。它拼写的是当时影响最大的“京音官话”，字母形式完全采用汉字的偏旁。《官话合声字母》通行极广，遍及大半个中国，“由京津而奉天，而南京，官话字母遍及十三个省。”王照本人可谓完全把握了当时民族语言的发展趋向，他在《官话合声字母》序中就明确宣称：“语言必归划一，宜取京话……京话推广最便，故曰官话。官者公也，公用之话，自宜择其占幅员人数多者。”也正因为如此，他的《官话合声字母》得到了京师大学堂（北京大学前身）总教习吴汝伦的支持并跟张之洞以及管学大臣张百熙一起奏请朝廷在“学堂章程”中规定“于国文一科内，附入官话一门”，理由是“各国语言皆归一致”，清朝也应“以官音统一天下之语言”。他们的奏请很快得到朝廷的批准。于是，汉语拼音运动在引发了国语统一运动，并与国语统一运动合而为一的同时，得以从民间跻身政府。之后，清政府学部在“国语教育事业”（1911）中规定拼音“简字”的用途有二：一是拼合国语，二是范正汉字读音，并通过了一个“统一国语办法案”，规定在宣统八年（1916）普及国语。没想到就在这一年十月，武昌起义，辛亥革命爆发，清政府被推翻。于是，经公决并通过的“统一国语办法案”也就成了一纸空文。确定国音，制定字母，统一国语的运动，实际是由下一个社会和国民政府开展起来的。 从上面简略的回顾中，我们可以看到，从十九世纪末发展起来的汉语拼音运动，从一开始就是与语言的统一，社会的发展，民族的团结紧密结合在一起的。历史事实不止一次的证明，无论哪一种拼音设计，违背了语言统一的发展趋势，注定会以失败告终。卢戆章设制的第一个拉丁化拼音方案，以拼写闽广方言为主的《中国切音字母》，因“不能通行各省”，“不足以统一各省之方言”被批驳了。其后，又有同治进士，朝廷命官劳乃宣设计了几乎可以使用于各省主要方言的《简字全谱》（一种汉字笔画式的拼音文字），“全谱”包括《京音谱》，《宁音谱》（南京话）、《吴音谱》、《闽广谱》等，几乎涵盖了大部分方言，而且他还提出了“引南归北”的主张：“南人先就南音各谱学习，以便应用，学成之后，再学京音，以归统一。”劳乃宣本人曾得到慈禧召见，他进呈的《简字谱录》也得到御批，让“学部议奏”。即便如此，清政府学部也仍然因“分裂语言，有碍统一”，始终搁置高阁，不议不奏，而社会上也对他提出了尖锐的指责，认为照他的办法，“将使中国愈远同文之治，”骂他是“分裂语言文字的罪魁”。对照清末切音字运动中唱主角的卢戆章、劳乃宣、王照三大家，特别是劳乃宣和因参加了“百日维新”而受到通缉的“钦犯”王照他们两人的拼音方案的命运，实在是足以发人深省的。 二、汉语拼音方案与注音符号、国罗、北拉的历史渊源关系 1912年，民国成立后，政府继续推行国语。在推行国语的热潮中，国语标准音经过“京（音）国（音）问题”大辩论，由“以京音为主，兼顾南北”修正为纯以京音为准的新国音，其后注音字母也更名为注音符号，并成为推行国语的利器，使国语进入师范及小学语文教学中，在电台广播、电影、话剧等领域中建立了牢固的阵地。 民国时期，从官话到国语，从老国音到新国音，国语运动最重要的一条历史经验就是要使自然形成的没有明确标准的初级形式的民族共同语（官话）成为有明确规范的高级形式的民族共同语（国语和普通话），必须选择一种自然语言，作为自身存在和发展的基础。国语运动在长期的实践中终于找到了“中国语言的心”（刘复语），明确宣布以北京（系）作为统一全国语言的标准音（见《全国国语运动大会宣言》）。这是它最大的历史功绩，它为1949年新中国成立以后所开展的汉语规范化运动、推广普通话和汉语拼音方案的制定，奠定了基础。 从学术发展的角度看，在汉语拼音运动不同历史时期出现的国语注音符号、国语罗马字、北方话拉丁化新文字，直至五十年代后期的汉语拼音方案，显然是一脉相承的继承发展关系。汉语拼音方案的设计充分吸收了过去许多拼音设计，特别是国罗和北拉的许多宝贵经验，并广泛地听取了各方面的意见。方案固然有它匠心独运之处。但更多的是吸取并发展了历史上许多拼音设计的长处。下面我们就从几个主要的方面来说一说汉语拼音方案与注音符号、国罗、北拉以及其他拼音设计的继承发展关系。