词语搭配什么的青春

飞扬的青春初三议论文班级代表作文5篇 　　对于他们来说青春是在运动场上飞扬，我们不也是一样吗?人生哪的几回搏，再不疯狂，我们就老了……今日我就为大家整理了关于飞扬的青春作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 　　 飞扬的青春：篇1 　　青春，是挥洒汗水的时光。 　　初夏那年开了校运会，也是青春中的最后一次运动会。 　　“小希，你体育好吗?”我的闺蜜小林拉了拉我的衣角，眼中满是慌乱之色，“我不好诶，怎么办啊。” 　　“嗯，你说得对，小希，我们去报名吧。”小林听了我的话后，自信多了，拉着我就来到了报名处。 　　八百米跑，四百米接力，两分钟跳绳，1。45米的跳高…… 　　一处，传来了追逐打闹。 　　随着一声枪声，在女子八百米中，整装待发的我们像是脱了缰的野马，飞快地冲出去，那速度足矣掀起跑道上的尘沙，似是一阵风吹过，跑得最快的那个女生，长发轻扬，飘散着，即使是在外做裁判的老师们也被我们的青春激昂所征服，忍不住跑上几步。 　　年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项! 　　挥洒汗水的我们此刻早已忘记了这是在比赛。 　　汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。 　　人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，多了几分成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。 　　没错，此刻的我们便是青春最好的象征! 　　“哔——”哨声响起。第一名已诞生。随之第二，第三紧随其后。待所有同学都到达终点时，有的不是同学们的责怪，而是自己那份发自内心的喜悦，无法抑制的喜悦，因为自己曾经倒数，无法破解的那个纪录，在这一次的比赛中，破解了，达到了。这，便是我们期望攀登高峰的伟大抱负。 　　在校长的最后致辞中，我们结束了我们最后的运动会。结束了我们最后，最美，最好的青春。 　　中考完后，学校破例邀请六年级与初三的同学开了一次运动会。说是为了留个纪念，为了记住曾在中学的美好时光。但与之不同的是，这次运动会要求大家参加自己不擅长的项目，而且每个人都必须参加，若是都不会，那么都参加。这或许就是与往年运动会的不同之处吧。 　　“这有什么好怕的，全参加呗。校长不是说了，友谊第一，比赛第二么，所以，放轻松啦。”我拍了拍小林的肩膀，故作轻松地说道，但其实我的体育只比小林好一点点。这句话安慰着小林，亦是安慰着自己。 　　“陈之希，体育良，一分钟跳绳，八百米跑步，跳高跳远，嗯……都达标了，既然这样，嗯……给。”报名处的老师深思熟虑过后给了我一张小纸条。 　　“小希，老师给我的我都能勉强过关的诶!”小林拍拍我的肩膀，欣喜地说道。我机械般的转过头来，一副苦瓜脸，愁容满面的说道：“小林，我要跳楼，你别拦着我，我一定要跳楼!”小林这时瞥到了我的纸条，幸灾乐祸的大笑起来，丝毫不作任何掩饰：“小希，那老师与你有仇吧，哈哈!”“小林!” 　　“呼吸急促失控的大脑快要爆炸心速飙升……”校园里传来了象征青春的歌声，歌声则是交杂着许许多多老师同学们的谈话声，老师们的呼喊声，同学们的鼓劲声。 　　在操场上奋力奔跑的我们此刻是那么的自由，那么的有活力。 　　青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在我们的身上尽情体现。 　　这不单单是比赛!这是我们三年青春的尾声，这是我们的青春! 　　因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。 　　流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。 　　大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，曾经尝过失败，品过成功，攒过烦恼，有过厌烦的六年小学，三年初中。现在随着音乐随风舞动的那一个个成熟，自信，欢乐，青春的我们。那稚嫩的脸上，早已褪去了往年的稚气，多的只是一分成熟，一分骄傲。 　　“同学们，在这一次的运动会中，你们挥洒了青春，突破了自我，身为校长的我，为你们感到骄傲。” 　　我们就这样，为自己的青春作了一个完美的喝彩。 　 　飞扬的青春：篇2 　　人的一生总要面对无数次选择，就像下棋一样，在黑与白交织的世界里，每向前迈一步，都要经历一次内心的困苦，犹豫，绝望而后坚定的成长过程。有人说："这就是人生的魅力。"而正处于十字路口的我们，告别了充满幼稚与凝重的初中，一个举目一新，春机盎然的职业学校又出现在我面前，而我还在为昨天的失败沮丧不已;正为揉碎在蓝海里的梦想而痛苦万分，但是，我对自己说：我选择这里，张开我的翅膀，播种我的希望，让梦在这里延续，让青春在这里腾飞。 　　在校园的点点滴滴，我逐渐抛弃了幼稚，更深刻明白了青春的内涵。青春是当你播下疏狂，它就回赠你悔恨和枯涩，你播下懒惰，青春就惩罚你以荒芜和悲凉;你播下勤奋，青春就赏赐以欢乐和甜蜜。当我们在品味青春时，像饮一杯蜂蜜，也像饮一杯白开水，在蜂蜜的甜腻中尝出平淡，在白开水的清淡中品出平凡。正是这种青春的内涵，也向我印证了青春的理想。先哲说过：理想如星辰-——我们永不能触到，但我们可以像航海者一样，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降临时，校园内一阵阵淡淡的芬芳随着轻风沁如我的心肺，此时我明白，花朵以自己独特的芬芳在熏陶着一代新人，我们作为21世纪的新新人类更应该像航海者不断摸索我们的理想，用青春去抒写奋斗。 　　如果可以把青春比做一台电脑，要达到高性能和高质量，我觉得可以将它划分为C盘和S盘。 　　青春之C盘，即CONFIDENCO是自信之意。海伦凯勒说过："凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰。"人，只要有自信，才能自强不息，才能使人在艰难的事业中保持必胜的信念，人，只有自信，才能使人为自己的理想而努力奋斗。而我们生活中，大多数人因为缺乏自信而变得碌碌无为，曾经的我便是如此，因为自卑，懦弱，毫无理由的妄自菲薄，毫无信心去尝试任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中搁浅，终究也托不起成功的巨轮，而我的老师对我说："你有没有尝试古哦!自此以后，这便成为我的座右铭。做任何事，只要自己参与过，努力过，无论结果是成功还是失败，我们都可以为自己留下一页宾白不辉煌但却刻骨铭心的篇章，而作为职高的莘莘学子，我们更要明白，我们并不比别人少什么，我们同顶炎炎烈日，共沐佼佼月辉，心智不缺，只要我们敢于展示我们自己的个性，及风采，那就是美丽的风景线。大步向前走吧!经不起波浪的鱼永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰张望终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跃倒，不要让美好的青春在一片"不行"中蹉跎度过，举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路，让生命散发光和彩。 　　青春之S盘，即SRUGGLE。奋斗之意。"奋斗者未必都成功，但成功者没有一个不经过奋斗"不知道是谁讲过这样一句话，前面的路像河水一样总也看不清楚深和远，不知道属于我们是泥沼断壁还是金光大道。但是，我坚信：我们的青春无限，我们的命运掌握在自己的手中，既然人生赐予我们搏斗的机会，既然不想养就鸡的钝羽而想铸成鹰的力翅，何不放开手去奋斗未来，拼搏风云!"作为此时的我们，无论遇到多少迷惘，失败，我们要更坚强，继续完成我们的征途，抱着一份刘禹锡"直与天地争春田"的豁达上路，幸福不是毛毛雨，梦也不是红蜻蜓。让我们去为自己画一个漂亮，完美的人生奋斗之圆。 　　青春，是个朝气蓬勃的字眼;青春，写满自豪与骄傲，让我们与青春同行，追寻C盘，S盘，追随大地，让我们在职高中描绘青春的风景图。我想高唱：青春是美丽的!因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的，可是谁能说他不美正因为它的短暂，因而带给人无限的留恋!可是昙花一现有无数次，而每个人的青春只有一次，何不牢牢把它握住! 　　让我高唱：青春可以让我们无限飞扬。 　 　飞扬的青春：篇3 　　85年前，一批有为的青年，在南湖的游船上，用爱国的火炬，照亮了旧中国的暗夜，照亮了新中国的前程，也照亮了自己的青春。 　　85年来，无数青年志士，高举爱国的旗帜，外御强权，内求解放，捐身国难，视死如归，用鲜血和生命，铸就了永不退色的青春。 　　今天，我们幸逢盛世，亿万青年所面对的，不再是淋漓的鲜血，不再是惨淡的人生。然而有的青年却感到迷惘，他们甚至这样感叹：乱世出英雄，如果生在那个时代，我一定会大干一场……而现在，英雄无用武之地，我该干些什么呢? 　　难道，和平发展的新时代，果真造就不了英雄、果真缺少干事创业的动力了吗?不!当今世界，没有硝烟的战争无处不在，国际间、地区间的竞争，更复杂、更激烈，要想立于不败、保持率先，更加需要真的猛士，更加需要爱国激情! 　　什么是爱国?我曾这样回答：爱国是屈原在漫漫长路上，上下求索的身影，是陆放翁在病榻前，盼望北定中原的最后叮咛，是文天祥在逃亡中，磁石般“不指南方不肯休”的赤子丹心;爱国是林则徐“不因祸福避趋之”的禁烟壮举，是谭嗣同横刀长笑的昆仑肝胆，是人们看到圆明园断壁残垣的沉重叹息;爱国是“五四”青年的震天呐喊，是南京屠城的血染心情，是抗日救亡的怒火烽烟;今天，爱国是欢欣并投身于改革开放的滚滚春雷，是那一湾浅浅的海峡割断不了的浓浓乡愁…… 　　历史如镜，可以鉴往知今。那些怀有爱国之心、先忧而后乐的人们，已经成为我们民族的脊梁，他们的人生，是照耀时代前行的火炬!岁月如山，可以登高远望。当前，历史走进了一个重要的战略机遇期，我市进入了“第二个率先”的发展关键期，时代前进的脚步声声入耳，催人奋进!作为港城的优秀青年，如何让青春绽放光彩，是我们必须思考的人生课题。 　　这些天来，我们把人生的航船，停靠在百年复旦学术的海洋。我们知道，这次不同寻常的停靠，是为了挂好云帆，共济沧海。在这里，我们学会了忍耐、学会了思考、学会了前进。暴雨中，我们相互搀扶;烈日下，我们行色匆匆，书山学海里，是我们不顾倦怠、奋然前行的身影!“名在壮士籍，不得中顾私”，尽管我们51人，大多已拖家带口，不太适应长相别离，人在这头，家在那头的生活，但共同的理想和责任，让我们愿意把自己火热的青春与这个火热的夏季，一同燃烧! 　　青春是美好的，但是如果缺乏使命，青春就会贫血;青春是短暂的，但是如果加倍珍惜，将会赢得整个人生! 　　 飞扬的青春：篇4 　　成功需要顽强拼搏的意志，毫无疑问，不经历风雨怎能见彩虹，不经历磨难怎能够成功。成功需要经受痛苦的磨炼，理所当然，他们成功背后的艰辛，谁能看见呢?他们辉煌背后的艰辛，谁有知道呢?成功需要学会坚持的精神，毋庸置疑，冰冻三尺并非一日之寒，水滴石穿并非一日之功。 　　人生的路还很长，距离成功的大门还很远，通往成功的路上总会有顽石挡道，人生在世总会跌倒，也会一蹶不振，也会迷失方向，也会彷徨，但那又何妨，跌倒后再站起来就是了，一次跌倒又能怎样，大不了再重来一次罢了，如果没有摔倒?如何能够学会爬起?我们年轻，至少现在，年轻是我们最大的资本，我们可以跌倒，我们也可以重来，勇者无畏，年少轻狂，因为，我们年轻! 　　或许，有时候，当你趴在桌子上呼呼大睡的时候，时光就在你不知不觉中悄然流逝了，但此时，却有些人正在抓紧时间默默的记忆英语单词，或许，你会说：记个英语单词有什么了不起的呢?确实，记个英语单词没什么大不了的，但是如果他天天坚持记英语单词的话，一个月，一年，三年，你还会说他没有什么大不了的吗?假如他一天记10个单词的话，那么一个月就是300个，一年就是3000多个，三年就是10000多个，英语的常用单词又能有多少个呢?所以学习英语的方法就有4个字，贵在坚持!故不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。千里之行，始于足下! 　　再说说我的故事吧，初中三年，我浑浑噩噩的过去了，我很后悔，也很无奈，但也仅仅只是后悔和无奈，初进清中，我的分数只比清中的分数高一分，这时，我才知道，我再不努力，再不拼搏，再不奋斗，我这辈子就毁了!我才知道，我要为我的梦想努力，为我的人生奋斗，为我的未来拼搏!清中的天空，任由我们翱翔。三年的时光，任由我们把握。现在起步，并不算晚!现在的落魄也不代表三年后的落魄!高中的生活才刚刚开始，我们还有三年的时间!高一半年的时间，我的名次从倒数第十上升到了正数第十，没有人知道我有多么努力，没有人知道我是如何改变的，我只知道，我一直再坚持着往前走，即使我走的很慢，但是我至少一直再坚持着往前走!我只知道，尽我所能，尽力而为!我只知道，不到最后一刻绝不轻言放弃!我只知道，即使穷途末路仍有一线希望!我相信：有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦关终属楚!我相信：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴，我们的梦想不是梦! 　 　飞扬的青春：篇5 　　1919年5月4日，历史从这里转折。五四运动如闪电惊雷，劈开旧中国如磐铁幕，唤醒暗夜中沉睡的灵魂，以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。总书记在纪念五四运动100周年大会上指出：青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。继承五四传统、做新时代的奋进者、开拓者、奉献者，成为无数镇域青年共同的心声。 　　青春是什么?每个人可能有每个人的理解。有人说青春是一首诗，蕴含着无与伦比的浪漫;有人说青春是一幅画，充满着梦幻迷人的色彩;有人说青春是一朵花，散发着恬淡清香的气息;有人说青春是一部电影，每个人都在用心扮演着自己的角色。然而，在这次获得表彰的梁丽娜、周文涛、陆朝阳等时代青年的眼里，青春不仅是人生中一道最美的风景，更是一段值得拼搏奋斗的旅程。 　　对个人而言，青春是一段宝贵的时光。在人的一生中，青春虽然绚丽多姿，但是却十分短暂，稍纵即逝，而且一旦逝去将永不再来。一个人的一生是否有所成就、有所作为，不仅取决去信仰与坚守，从很大程度上说，还取决于是否辜负了美好的青春年华。所以，即便是从实现人生梦想这个“小目标”的角度来讲，奋斗应该成为青春舞曲的主旋律，因为只有奋斗的青春才能让一生洒满阳光。 　　对国家而言，青春是一股磅礴的力量。虽然从人口的年龄结构上来看，我国当下已经步入老年社会，老年人口在总人口中占有较大比重，但是青年始终是社会的主宰。在现实中，年轻人活泼有朝气、敬业有闯劲、尽责有担当，他们不仅是行业进步的排头兵，还是创新发展的领跑者。所以，青春是推动社会进步和文明发展的磅礴力量。国家的未来需要完善的顶层设计，更需要年轻人不懈的努力和奋斗。 　　一代人有一代人的责任，一代人有一代人的使命。站在岁月之巅回望历史我们发现，先辈们虽然经历了不同的岁月，但是在他们的青春年华里充满昂扬的斗志，奋斗始终是永恒不变的乐章。所以，在实现“两个一百年”目标和民族复兴伟大中国梦的征途上，年轻人应该主动将青春汇入时代发展的滚滚洪流中去，将个人的理想信念与国家的前途命运紧紧联系在一起，用奋斗的青春书写人生的华章、描绘民族的未来。 　　今天，在中国共产党领导下，我们开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，推动中国特色社会主义进入了新时代。中国人民拥有了前所未有的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景! 　　当然，奋斗不能仅仅依靠“一个人在战斗”。站在国家利益的高度来看，除了年轻人自身应该树立远大的理想、正确的目标、坚定的信念，在社会进步发展中挥洒青春以外，社会还应该想方设法积极创造条件，为年轻提供更多的发展机遇、更好的发展平台、更大的发展空间，让青春一路远行，在奋斗中飞扬。

　　傍晚，望着鹅黄的夕阳，仿佛又是真诚快乐的笑声在那里飘荡。我沉寂着，心里默默倾听着，在电光火石的那一刹那，我得到了自己寻觅已久的答案——这就是青春的飞扬。今日我就为大家整理了关于飞扬的青春作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 　 　飞扬的青春：篇1 　　青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。 　　花季雨季的我们，纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中，我们编织着自己绚丽多姿的青春!青春是座美丽的山峰，让人向往;青春是幅迷人的画卷，让人留恋;青春是条湍急的河流，让人徜徉……飞扬吧!青春!飞扬的青春，维系着一颗颗飞扬的心;飞扬的青春，托起一个个飞扬的希望;飞扬的青春，留下了一个个飞扬的故事;飞扬的青春，浸红了我们无悔的年华。飞扬的青春，载着我们的梦。 　　时间在流去，我们在长大。有时青春很迷茫，有时青春也会堕落，我们要明白：青春不是风花雪月，青春也不是红杏绿柳，青春更不是富丽的象牙塔，它是生命的一个阶段，是人生成熟的渐近过程，也是我们奉献的开端，因此我们要有一个好的开端，同时珍惜这唯一的青春，只想力争实现它的应有价值。 　　百日莫闲过，青春不再来。青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期;在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期：我们从少年时代走来，经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：“少壮不努力，老大徒伤悲”和“莫等闲，白了少年头”的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要，因此我们每一个人都应该珍惜青春，好好把握自己的青春。 　　在青春之时我们该努力去奋斗。青春那些事真是有太多令人回味。 　　 飞扬的青春：篇2 　　十八岁了!站在红烛燎人的生日蛋糕前，心如撞鹿，既兴奋，又紧张。轻轻地闭上眼睛，扬着嘴角感受这十八岁的气息。坐在17岁的尾班车上，伸手可触及十八岁的天空。呼吸着十八岁的空气，回手紧握着十七岁的阳光。 　　十八岁了!这是一声青春的赞叹。十八岁，是一声欢悦的鸟鸣，一曲激昂的乐章，是书中最精彩的一页，是画中最具神韵的一笔。十七岁的种子在十八岁的土壤中发芽，十七岁的希望在十八岁的田野驰骋。 　　站在十八岁的山脚，开始不折不扣地往美好的人生颠峰奋力前进。去寻找梦想，去寻找梦中欢乐驻扎的田园。十八岁，小心而又慎重地在门缝里向外张望——外面的人生舞台正上演着精彩的剧目!然后，小心翼翼地踮着脚尖走出门外，欢快地跳出轻盈的舞步，不小心摔倒了，不要紧的，十八岁的青春不畏惧失败。迅速爬起，拍去尘土，再度轻歌曼舞，最后，融入舞会，成为主角。十八岁的肩膀上，多了一分甜蜜的沉重。十八岁意味着成为成年人中的一员，十八岁意味着要离开爸爸妈妈的怀抱，开始在浩瀚广宇中搏击风雨。 　　撒娇，稚气，胆小……所有的软弱都开始蜕变，化作坚强、独立、勇敢……就像小草破土而出，又像小鸡裂壳而鸣。十八岁了，可以穿上妈妈的高跟鞋、姑姑的连衣裙，画唇、画眉，装扮成一个自以为成熟的大人，正儿八经，有点胆怯地走上大街了。十八岁了，可以开始和爸爸畅谈古今中外，而不必再冠上“小孩之言”的不屑。 　　十八岁如蓓蕾绽放，展示青春的骄傲!十八岁的天空，有风，有雨，有雪，有雾。十八岁坚毅的灿烂笑脸如同太阳，能拔开生活的层层阴霾。十八岁……十八岁有太多太多的故事!十八岁的舞步永不停留!十八岁如和煦春日，青春飞扬! 　　 飞扬的青春：篇3 　　梦想，是一双隐形的翅膀，它让你在广阔的天空中翱翔;梦想，是一片海洋，它让你不断地探索奥秘;梦想，是一片田野，它让你肆无忌惮的奔放。而每个人，都有属于自己的梦想。 　　梦想，就是一双翅膀，它是你不懈的动力，让你在天空中尽情的飞翔，释放出最闪耀的光彩。每个人都有梦想，路途中一定会遇上不少的挫折、困难，但我们依然不能放弃，就如草儿一样，“野火烧不尽，春风吹又生”，曾经林语堂说过一句话：梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。所以，我们不能放弃，要努力奋斗。 　　梦想是梦与想的结晶。事实上是，哪个人没有做过上天入地、移山倒海的梦，只不过在生活面前，很多人慢慢放弃了自己童年的梦想，所以他们沦落为失去梦想的人;而有些人，无论生活多么艰难，从来没有放弃梦想，于是，他们成为永葆青春梦想、永葆奋斗激情的人、能够改变世界、创造未来的人。有梦想的人非常多，但能够坚持的人却非常少。阿里巴巴能够成功的原因是因为我们坚持下来。在互联网激烈的竞争环境里，我们还在，是因为我们坚持，并不是因为我们聪明。有时候傻坚持比不坚持要好得多。 　　或许，你失败了，但只要你坚持下来，努力拼搏，总有一天你会成功的。、“梦想”是一个多么“不切实际”的词。在很多人的眼里，梦想只是白日做梦，不可能成为事实。可是，如果你不曾真切的拥有过梦想，你就不会理解梦想的珍贵。 　　每个人都应该拥有梦想，都应该坚持梦想，打造自己的未来，设计自己的梦想，追求自己的梦想，最后实现自己的梦想。梦想就是我们的灵魂，就是一座心灵灯塔，就是生活的一部分，只有它才能够指引我们走向成功的道路。有了梦想，只有不停地追求，让奋斗变成壮举，生命就会创造奇迹。 　　就像造房子一样，一块砖，要了也没用，就算给一堆砖头也没用，如果你没有梦想，心中没有一个想打造房子的梦想，拥有一大堆砖头也没用，但是如果只有打造房子的梦想，但却没有砖头也是没用的。只要心里有梦想，机会就会笼罩你。 　　每个人都应该心中有梦，有胸怀祖国的志向，找到自己的梦想，认准了就去做，不跟风不动摇。同时，我们不仅仅要有梦想，还应该用自己的梦想去感染和影响别人，因为成功者一定是用自己的梦想去点燃别人的梦想，是时刻播种梦想的人。 　　同学们，让我们一起放飞梦想吧!让我们的梦想绽放出最闪耀的光彩，让我们的梦想在天空中翱翔，在田野上尽情的奔跑，在海洋里，不断的探索。一起创造属于自己的梦想、追求自己的梦想、释放青春。 　　现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。 　 　飞扬的青春：篇4 　　曾经的年少无知，换来了现在的沧海桑田 　　——题记 　　青春是火，燃烧我们年轻的光华，青春是灯，照亮我们美丽的豆蔻年华，青春是路，指引我们从青涩走向成熟…… 　　青春是一首诗，它蕴含着我们的风华正茂;青春是一幅画，它展现着我们的斗志昂扬;青春是一壶酒，它酿造着我们的自信拼搏。十年寒窗苦读，他日金榜题名，我们要用青春的双手，写出灿烂的篇章。 　　青春是寂静的夜空划过的流星,拥有那一瞬间的辉煌;青春是雨后现身在蔚蓝天空的彩虹,拥有那来之不易的激昂;青春是海天一线升起的太阳,拥有那即将爆发的光亮;青春是浩瀚澎湃的大海中飘荡的船帆,拥有那没有方向的飞扬.青春无悔,无悔青春! 　　很多时候，我都会想，要是再给我一次重走青春路的机会，我会......,可是那永远都是我以为而已。 　　由于年少的轻狂，我们在欢闹中笑过，哭过，累过……我们留下了太多，也失去了太多。当岁月的钟声再一次敲响时，我们又要重新来过了，回头看看走走过的路，希望我们是无怨无悔的。 　　青春是什么一部诗，无奈，惆怅....... 　　漫野的绿色填补了生活的空白，缥缈的七彩洋溢着青春的风采。阳光的浪漫，使年轻的炽热心燃烧起来。燃烧了人生的失落，燃烧了人生的疲惫，燃烧了人生的伤感，燃烧了人生的无奈。青春如风，吹走了我们的失望的期待;青春如雨，冲走了我们的痛苦的叹息。青春呵，青春----在我们面前是迷人的大海，在我们心灵是精彩的世界。我骄傲，因为我有一个美好的青春。 　　青春是与七个自己相遇，一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，一个正在成长。 　　开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使，歌谣的歌谣，唱着童话的影子，孩子的孩子，该要飞往哪去。。。。。。 　　青春真的很单薄，什么都很轻，风一吹，我们就走散了。所以，我得把握我青春的猎枪。 　　人生忽如寄，一转眼就已挥霍了最后的青春。现实一点一点消磨我们的棱角，侵蚀我们的梦想，在失落，遗憾，不甘，愤懑的时候，想到还有你们，即使有些东西已经再也找不回来，我的掌心始终握着最珍贵的宝藏，给我力量。谢谢上天，让我们在最美的年华彼此遇见。 　　青春无悔，把握青春。 　 　飞扬的青春：篇5 　　人的一生只有一次，而青春也是这样。在赛场上我们让梦飞扬，让青春绽放光彩。我的青春我做主，在赛场上没有性别，有的只是体育精神。拼搏奋发向上，不断冲向终点。 　　“青春就是将不可能变为可能”。比赛不仅是一种竞争精神，更是彰显个人魅力的场地。我们拼博，不仅为了金牌，更是为了那种荣誉。每次看奥运比赛，当中国运动员上场时，那种民族自豪感脱颖而出;当中国国歌声响起，看着运动员、教练和在场的中国观众的眼泪，我的眼角也有许许泪光。每每看见奥运健儿们的荣誉，我的心都在想中国的崛起也应证“罗马不是一天建成的”。 　　周总理的“为中华民族崛起而读书”在我高中生活给予我力量。现在的学生只有身体好，才能学习好，我也曾俩次参加学校的校运会——一次团体，一次个人。想起校运会就想到体委，他第一天就赢得跳远，三级跳比赛的第一，他的行为深深刺激了我，我和体委是学习上的竞争对手，所以我的暗暗下定决心我也要赢得100米和50米的第一回来。到了第二天我的比赛场上，我已经做好思想工作‘我不可以这样回去，我要超过他"。随着裁判的准备、跑，我的思想什么的也随之抛到脑后，我不能让别人超过我的想法占据了我的头脑而我的思想什么的也随之抛到脑后，终点的距离越来越近，我的速度也越来越快，终于我实现了，我的成功，我的荣誉，终于实现了。这不仅是时间的磨练，更是毅力的考验。只要我们努力，胜利在成功的彼岸向你招手。 　　我成为风一样的女子，在赛场上奔跑，可我更没有忘记我们团队在趣味赛的驰骋。我们不言放弃比赛，我们不言放弃每一个队友，我们是一个团队，是一个大家庭，不可以放弃每一个家人。夏天烈阳挡不住我们前进的步伐，我们就像一个个连体婴儿一样，跑向属于我们的骄傲。失败与否于我们而言，已经不重要了。下午成绩出来了，我们虽没有第一的荣耀，但我们位居第二也很光荣。我们之间感情更加亲近了，而且我们也明白了团队的重要性。 　　在运动场上，我们挑战自我，战胜自我，迎接自我!青春的脚步，在人生道路上奔跑;青春的速度，在运动场上驰骋;青春的活力，在考场上彰显;青春的激情，让不可能变为可能。奔跑吧，青春。

　　篇一：飞扬的青春诗歌 　　青春，那似火的骄阳， 　　犹如那草原上飞驰的骏马， 　　带领我们奔向远方。 　　坎坷的道路上， 　　我们历经风雨， 　　但理想不会停歇， 　　因为我们的目标是那不灭的太阳。 　　曾经，劈波斩浪的我们， 　　时而被卷入深深的海底， 　　但只要不断地尝试， 　　定能站在高高的浪头。 　　准备飞翔， 　　曾经，跋山涉水的我们， 　　时而跌入黑暗的山谷， 　　但只要不曾气馁， 　　定能站在高高的山顶。 　　俯视群山， 　　青春， 　　充满力量的旅程; 　　青春， 　　充满朝气的旅程; 　　青春， 　　充满希望的旅程; 　　青春， 　　苦尽甘来的旅程; 　　只要我们有一颗炽热的心， 　　定能鹏程万里，问鼎苍穹! 　　篇二：飞扬的青春诗歌 　　一路欢歌， 　　一路笑语， 　　一路播洒阳光的心情。 　　向着理想， 　　向着明天， 　　我们演绎飞扬的青春。 　　青春的脚步， 　　踏响动人的旋律; 　　青春的舞姿， 　　流露火热的激情; 　　青春的歌喉， 　　唱出时代的强音。 　　飞扬吧，青春! 　　一路鲜花， 　　一路掌声， 　　一路挥洒耕耘的汗水。 　　满腔热情， 　　满怀信心， 　　我们演绎飞扬的青春。 　　青春的"誓言， 　　描绘美好的前景; 　　青春的火焰， 　　照亮人生的旅程; 　　青春的舞台， 　　演绎精彩的人生。 　　飞扬吧，青春! 　　篇三：飞扬的青春诗歌 　　初冬的寒意 　　敌不过我们似火的热情 　　霓虹灯的绚烂 　　早已逊色于我们的鲜亮 　　我的未来不是梦， 　　迸发了所有青春激情 　　青春飞扬，飞扬青春 　　一首将我们锐变的赞歌、 　　曾经的年少轻狂 　　曾经的懵懂烂漫 　　我们拥有就以足够 　　回忆就以美好 　　意气风发， 豪情万丈，心怀抱负 　　那是我们对青春的不老誓言 　　青春无悔，我们永远的约定 　　青春飞扬，飞扬青春 　　青春， 属于我们的音符 　　永远跳动在时光的五线谱上 　　青春，属于我们的天狼星 　　永远是万里苍穹最亮的一颗 　　青春，我们微笑，快乐，美好，幸福

　　导语：青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。下面是飞扬的青春诗歌朗诵稿，欢迎参考。 　　篇一：飞扬的青春诗歌朗诵稿 　　《飞扬吧，青春》 　　青春，那似火的骄阳， 　　犹如那草原上飞驰的骏马， 　　带领我们奔向远方。 　　坎坷的道路上， 　　我们历经风雨， 　　但理想不会停歇， 　　因为我们的目标是那不灭的太阳。 　　曾经，劈波斩浪的我们， 　　时而被卷入深深的海底， 　　但只要不断地尝试， 　　定能站在高高的浪头。 　　准备飞翔， 　　曾经，跋山涉水的我们， 　　时而跌入黑暗的山谷， 　　但只要不曾气馁， 　　定能站在高高的山顶。 　　俯视群山， 　　青春， 　　充满力量的旅程; 　　青春， 　　充满朝气的旅程; 　　青春， 　　充满希望的旅程; 　　青春， 　　苦尽甘来的旅程; 　　只要我们有一颗炽热的心， 　　定能鹏程万里，问鼎苍穹! 　　篇二：飞扬的青春诗歌朗诵稿 　　《飞扬的青春》 　　一路欢歌， 　　一路笑语， 　　一路播洒阳光的心情。 　　向着理想， 　　向着明天， 　　我们演绎飞扬的青春。 　　青春的脚步， 　　踏响动人的旋律; 　　青春的舞姿， 　　流露火热的`激情; 　　青春的歌喉， 　　唱出时代的强音。 　　飞扬吧，青春! 　　一路鲜花， 　　一路掌声， 　　一路挥洒耕耘的汗水。 　　满腔热情， 　　满怀信心， 　　我们演绎飞扬的青春。 　　青春的誓言， 　　描绘美好的前景; 　　青春的火焰， 　　照亮人生的旅程; 　　青春的舞台， 　　演绎精彩的人生。 　　飞扬吧，青春! 　　篇三：飞扬的青春诗歌朗诵稿 　　初冬的寒意 　　敌不过我们似火的热情 　　霓虹灯的绚烂 　　早已逊色于我们的鲜亮 　　我的未来不是梦， 　　迸发了所有青春激情 　　青春飞扬，飞扬青春 　　一首将我们锐变的赞歌、 　　曾经的年少轻狂 　　曾经的懵懂烂漫 　　我们拥有就以足够 　　回忆就以美好 　　意气风发， 豪情万丈，心怀抱负 　　那是我们对青春的不老誓言 　　青春无悔，我们永远的约定 　　青春飞扬，飞扬青春 　　青春， 属于我们的音符 　　永远跳动在时光的五线谱上 　　青春，属于我们的天狼星 　　永远是万里苍穹最亮的一颗 　　青春，我们微笑，快乐，美好，幸福

1、飞扬的青春作文：一场戏剧，将青春演的地老天荒，悲悲喜喜。暮色四合，残阳西沉，曾几何时的朝气蓬勃不知何时已是老态龙钟。2、知该从什么年龄给青春算一下他的诞辰，也不知道到底什么时候算是结束，18岁，貌似是一个很敏感的年龄段，是三分晦涩七分成熟的时刻，是多愁善感的雨季与端庄稳重的交接。岁月涟漪，吹皱一波烟水，儿时的童谣荡着波纹渐渐远去、消失;时光似箭，曾经斑斓的梦如泡沫一般，碎裂、湮灭。梦中人，惊醒，再回首，百年身已过，红了樱桃，绿了芭蕉。3、巴山夜雨，漫话思念。涉水而过的青春，我们却不曾珍惜，任意挥霍。唱一宇挽歌，悼念我死去的青春以及伴随着青春而来的懵懂的爱情。青春是一种孤独，漫过心中的孤寂，蔚然成冰，冻结在心底，不敢触及，不可不承认，青春，才是一生最曼妙的音符。走过雨季，你的勇气是否还在?你被淋湿的心，是否拥有火一样的激情?4、在青春的操场上，多少徘徊的脚步，踩碎了我们那些追求的梦想。于月下独饮，点一盏枯油灯，在摇曳的树影中且吟且思。似水流年，就是如此的不经花，他不会让你透支，花完为止。安妮宝贝说，爱那繁华落尽后的曲终人散。是如此吗?岁月洪流卷走了青春的一切后，究竟还能剩下什么?是追悔莫及的泪水?还是一眼万年的等待?跋山涉水，终到尽头，是喜极而泣的欢欣?还是摇头轻叹的哀伤?人生，看不清，便晃眼而过，当真的有一天走出人生的迷茫，在夕阳下回首，你那身后歪歪斜斜，磕磕绊绊的步履，也会变是你心中不可取代的珍藏，可是那一刻谁又能说得清这一世是否曾经珍惜?原谅我凌乱的文字，原谅我破碎的时光。5、谁在浅吟哀伤，谁在小弄琵琶。周而复始的或者每一天里，是否会有不一样的感悟?我们走在路上，太多时候沉浸在过去悲痛中，而忘了选择方向。红颜怅老，青山远归，曾经的悸动的心早已消沉，曾经飞翔的翅膀早已化足远行，青春，何必较真?青春结伴，我已有过，是感恩，是满足，或许还有丝丝遗憾。

电影《飞扬的青春》是中国首部感恩支教志愿者的青春励志院线电影，全部于贵州正安县境内进行拍摄，故事围绕丁娇娇、封政在贫困山区支教的人生经历展开，力图表现当下社会的热心人士，放弃自己的优越生活，前往贫困边远山区 支教的故事。为青年人应树立人生观、世界观、价值观做出了最好的诠释。影片真实反映我国西部教育薄弱地区的面貌，同时对于教育条件薄弱地区的支教、支持举 措进行逆向思考。

灰树叶飘转在池塘看飞机轰的一声去远乡光阴的长廊脚步声叫嚷灯一亮无人的空荡晚风中闪过几桢从前啊飞驰中旋转已不见了吗

一帧从前可能是歌曲《这世界那么多人》。歌曲：《这世界那么多人》歌手：莫文蔚作词：王海涛

　　当观看完一部影视作品后，一定有不少感悟吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。观后感你想好怎么写了吗？以下是我精心整理的《飞扬的青春》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 《飞扬的青春》观后感1 　　昨天我们观看了一部电影《飞扬的青春》这部影片让我很感动。 　　这片主要讲的是两个志愿者到松陵小学支教，学校的校长把毕生的心血付出在这个学校上，两个志愿者老师在这也爱过挫折，但是为了孩子们，不放弃，在学校的厨房因为大雨的缘故即将倒塌，娇娇老师不顾个人安危冲进厨房抱住一个小孩，后来被压在废墟下，被救出后的第一反应就是拿相机忙吧这个学校的事发表在报纸上，因为这个报导，让好多好心人关注了这个学校，好多物资寄到了这个学校，王校长也为此很感激他们。这些让我觉得志愿者精神的伟大，以及感觉到了好心人带去的温暖。 　　影片后半部分，王校长的孩子因为母亲的病，去给她抓石蚌，家里窗户破洞，母亲不能受风，不然就会吐血，小娃子就把自己的作业本撕下来补窗，学校里的孩子为了王校长的生日，去学生日歌，都让我觉得这些孩子很孝顺，想想我，家里人对我这么好，我都不懂感恩，从来没给父母过过生日，每年生日只会吵着他们买这买那，现在想想，也该长大了，不能再让父母为了我操心了。 　　影片最后，孩子们到城里比赛，此时王校长躺在病床上，被检查出肺癌晚期，通过手机她听到现场比赛的声音，也圆了她一生的心愿，比赛结束后，孩子们到病房里给校长过生日，唱起了生日歌，也在这时，校长走了，她走得很开心，看到这些，我眼泪流下来了，一是被影片感动，二是想到了我奶奶，我奶奶从我出生到现在，也为我操了很多心，而且百依百顺，我从没感谢过她，去年下半年，奶奶得了癌症，虽然不是晚期，但是大半年，做手术、吃药、化疗、吃了不知道多少药，直到现在终于好了，每个月要回去复查，在这半年，我因为打架得事进过派出所，离家出走，做过好多事，奶奶一直不放心我，家里人和我说奶奶为我哭了好多次，我现在知道了感恩还不晚。 《飞扬的青春》观后感2 　　今天是星期一，下午两点钟，我们在老师的带领下，来到学校大礼堂观看一部名叫《飞扬的青春》的电影。 　　这部电影讲述了这样的一个故事：一群大学生志愿者来到深山里的农村小学支教。孩子们和学校里的老师都很期待他们的到来。其中有两个支教老师，一个叫封老师，一个叫娇娇老师，在山区支教的日子里，艰苦的环境时刻考验着他们，最终都为了大山里的孩子，他们坚守了下来，并通过自己的努力，让大山外的人们了解和关注到了山区艰苦的学习环境，给孩子们带来了许多温暖…… 　　看完了这部电影，许多同学都感动得泪流满面，有的甚至哭得上气不接下气。这部电影让我感触很深，它告诉我们：大山里的环境很不好，那里的人家生活贫穷，那里的孩子渴望上学，渴望读书，渴望学习知识，渴望进步。他们希望有一天能走出大山，开阔自己的眼界，考上心仪的中学与大学；希望通过自己的奋斗，为自己的下一代营造一个良好的学习环境，为他们营造一个温馨舒适的家；希望自己能找一份收入稳定的工作，为养育自己的父母、祖父母找一个安静舒适的地方，让他们安享晚年。而我们城市里的孩子，却有着这样良好的生活学习环境，所以，我们更应该珍惜这里良好的学习环境，养成良好的学习习惯，从小努力学习，长大报效祖国，为国争光。 　　这部电影还告诉我们，我们的老师是多么地辛苦，她们为了我们呕心沥血。特别是我们的现任班主任徐老师，她不但每天负责上课，认真仔细地批改我们的作业，而且还要严格班级的纪律管理，抽时间和一些调皮捣蛋的同学谈心。她性格开朗，喜欢与同学沟通谈心，同学们有什么问题问她，她一定会热心地为你解答，她不仅是我们敬爱的老师，更是我们学习中的良师益友。 　　亲爱的老师，我们一定不会辜负您的期望，在期末的考试中，奉献出一份满意的答卷， 　　我愿做一个快乐的小小志愿者，让梦与爱一起飞翔！ 《飞扬的青春》观后感3 　　随着电影《同桌的你》的火热上映，越来越多的人开始问，什么是青春。 　　一转眼不知过了多少年，外婆还唱着那歌谣，追萤火虫的少年却不见了。日记本里的梦想慢慢变黄了，这些年的故事全在里面，对的错的拥有的失去的，苦的笑的留下的离开的。 　　但终究青春不是回忆，失去的叹声气便罢，年少轻狂还有太多事要做，太多的梦想还要我们去追，青春等于梦想，我是赞同的。 　　如果一切都走的风平浪静，一切都按安排好的走，那才不是青春。她本是记者，有一个大老板追求者，随口答应了就算不想干记者，下半生也不用愁了。他有妻子有儿女，在城里做老师，工作体面又稳定，家庭幸福又美满。但他们都没有选择平庸，毅然地决定到那穷山恶水之间去支教，不是一时的抠气，不是为了满足政治资本的积累，是青春，是梦想，在青春时做一些有意义的事，这才是青春。 　　曾看过一篇文章，是写支教的。里面这么写到“孩子们看到我们带来的东西，没有兴奋没有欣喜，他们知道，这些支教老师在这里呆满一年后，又将带着他们的期望回到里……”读到这时有点惘然，相比那些老师，他和她才是真心想去为了那里的孩子做点什么。她妻子一再打电话叫他回去，而他只是一再地说到，如果你们来到这里，你们也会选择留下。很多人认为青春是挥霍，其实不然，与其拿青春放在无边际的事上，不如带着梦想去为这个社会做点什么。 　　别总是拍照留念，生活是往前。别总是看别人，人各有其志；别总是说废话，梦想没有能帮你实现，不管别人怎么说，说自己认为有意义的，把它做好了，才能不负青春。 　　带着梦想飞，就让我们去追，不管累不累，会不会，到底做的对不对。 《飞扬的青春》观后感4 　　在大山的怀抱里，有一双期待的目光。 　　——题记 　　在我们挥霍青春的时候，有一双眼在期待；在我们享受金钱时，有一双小手在播种；在我们饭来张口时，有一双肩膀在支柱。他们是谁？他们又来自何方？让我们跟随者那些勇敢地支教们，去领略大山里孩子们的飞扬青春。 　　破旧学楼，残缺桌椅，泥泞土地，他们什么都没有，却有一颗对学习的热心，对知识的渴望。他们冒着大雨，为来自远方的老师们推着卡住的车，用他们小小的身躯推着他们的希望。 　　借共青团的政治影响去完成政治资本的原始积累，或许在封政未来到学校时是这样想的，可是当看着孩子们天真渴望的双眸，他心软了，这就是山里孩子们的力量，他们那纯净的双眸似乎能洗涤这世上所有的污点。 　　这是一位爱学生的政治家。 　　山娃子我最心疼的小男孩，他用他那作业本给妈妈封窗，可又不放弃学习，妈妈追着他打，他闷声不回，他忍受着藤条的鞭打，却从未恨过这位与他无血缘的"妈妈，他用石头写作业，一块块石头上，都是他努力的成果。 　　这是一位爱妈妈的山里娃。 　　娇娇一位城市中的大小姐，却能忍受苦难呆在这。可是她终归有着城里人的通病，遇到困难就选择放弃，打包走人，在我看来是最傻的冲动，每个人都会遇到困难，我们为了成功只能不顾一切的冲，不能选择逃避。对于一切，不断坚持下去。可是她也是学校的大功臣，他拍下，破旧的屋角，倒塌的厨房，一切只是希望大家来帮助这些可爱的孩子们。 　　这是一位睿智的记者。 　　而现在让我们审视自己，现如今的我们拥有一切美好，可是我们是什么，离开父母的庇护，我们渺小得连蚂蚁都不如，我们什么都不是。可是愚蠢的我们，却依旧不能觉悟，不断的反抗，背弃了我们曾经的诺言：我要考大学。而依照着我们现在的实力，真的能成功吗？呵呵，只有到了那天，我们才会顿悟，可是那时已经太晚了，太晚了……你总以为时间很多，可回首过去，你什么都没留下，只留下了一世的荒唐…… 　　张开我们羽翼丰满的翅膀，飞扬属于我们的青春，在回忆的蓝天上，留下一道道绚丽的彩虹。 《飞扬的青春》观后感5 　　这次，学校组织全校师生去电影院观看一部名叫《飞扬的青春》电影。 　　影片的开头一下子就让我们明白了这是一部写支教生活的电影。支教生活的艰辛从第一天就开始了。学生将饭递给封老师时，只有一碗没有多少油的菜。封老师在咽下一口饭后的场景让我感动了，学生在封老师饭下竟藏有“肉”。要知道在这样的环境中“肉”是多么地珍贵。这样的开篇也让我对他们支教生活的迫切想了解。 　　“校长妈妈”是如此地无私，她扎根于大山之中就是为了孩子，患有肺癌的她顾不上去治病，在一次为学校弄排水沟渠时，她在雨中突然晕倒了，我的心都颤了一下。这是多么好的一位校长啊，怎能就这样倒下！而之后身体虚弱的她在刚恢复了一点后，又投入到了工作当中。她倾注了自己的心血在教育上，这就是基层教师的一个缩影。 　　暴雨来临之时，孩子们都还在厨房帮忙，房屋在这时变得摇摇欲坠。果子老师立马下令让同学们赶快离开屋子，大多数孩子都有秩序地逃了出来，但仍有一个小女孩还未出来。娇娇老师发现后毫不思索就冲进去救孩子。房屋顷刻之间倒塌了，我的眼睛一下子湿润了。她的行动是多么地感人。同时也害怕这位老师就这样走了，幸好还没事。揪着的心一下子舒坦多了。她就是一位美丽而勇敢的人民教师。现实中就是这样，有些老师就是在自己的工作岗位上奉献出了自己的一切。 　　山娃子是一位如此懂事的小孩子，在“校长妈妈”生病时，打着手电筒一个人在河里寻找石蚌来给“校长妈妈”补充营养，他为了“校长妈妈”也竟然把作业本撕了来补窗子上那些破洞，而作业他则在那些河里的大石头上完成了。密密麻麻的一片，可知他是多么热爱学习。看到这里，我感到自愧。我简直无法与他比，不过我也能尽自己的全力。同时我也好想尽自己的一份努力来帮助像他们这样的孩子，他们真的需要我们大家的帮助。 　　电影中有着无数处令我感动的画面，这些画面也让我想起了当初到我们学校支教的老师。当时这些支教老师上课是多么认真，课余时间又都是和我们在一起，和我们打成了一片。当时的点点滴滴依旧清晰地存在于我的脑海里。 　　生活中就是有着那么多的志愿者在做着自己的贡献，如果有机会，我也希望成为他们中的一员，给别人带来温暖。 《飞扬的青春》观后感6 　　学校组织我们六年级的学生观看一部青春励志片——《飞扬的青春》。这是一个真实的故事。故事主要说两个支教老师到山区帮助那些贫苦的孩子。而那两个支教老师分别叫封老师和娇娇老师，这两个老师的精神值得我们敬佩，他们舍弃城里荣华富贵的生活，来到一个连饭都吃不饱的山区里，这又是何苦呢？而他们虽然在城里长大，但一点也不怕那些困难，并勇敢地战胜了它们。 　　这部电影中有很多感人肺腑的片段，而真正打动到我心里的故事就是封老师来到山区里吃的第一顿饭的场景。封老师坐在一个板凳上，一手拿着筷子，一手端着饭碗，看着一个由萝卜和火红的辣椒混合在一起的菜，不停地咽唾沫，因为他实在难以吃下眼前这个不知名的菜，可在饥饿的威胁下，他还是用筷子夹起一个萝卜慢吞吞地塞进嘴里，他忍着辣味脸上露出了难以忍受的痛苦他只有不停地吃着白米饭才能压制住辣味。突然，他发现在那白嫩嫩的米饭下，掩盖着几块很珍贵的肉。封老师的目光一下子变得呆滞了，眼中含闪着泪光，比之前更快速的吃着米饭了，而一只有几个脏兮兮的孩子看着封老师的一举一动。 　　看完这部电影，我应该反思一下，那些山区的孩子在那样艰苦的环境下，依然坚持着自己的梦。回想这些年，除了抱怨和后悔，自己究竟还收获了什么呢？逐渐失去了对学习的热情，剩下的却只是追分追名呗。影片中的孩子们珍惜新老师，珍惜新知识，于是他们懂得感恩，懂得回报。而瞧瞧如今这穿戴整齐的自己，是否知道珍惜呢？如果懂得珍惜，还会和老师、父母顶嘴么？还会在自习课上悠闲得谈天说地么？ 　　青春正飞扬，珍惜弥珍贵。 《飞扬的青春》观后感7 　　青春绚烂，它是五彩云，充满无限美好；青春苦涩，它是一颗话梅糖，含在嘴里，酸涩而又让人回味；青春是那淌过的流水，在手缝间滑过……青春短暂，且行且珍惜！那么，如何汗洒青春的热情，我在《飞扬的青春》中寻找答案。 　　如歌的青春不一定要在物欲横流的大城市中展现，只要是舞台，便是青春的绽放之地。影片中，两位有着“大好前途”的城里人来到了大山支教。一位是知名记者，一位是副处长，怀揣着对人生最初的梦想来到大山之中。这里孩子们的淳朴使们们的心也回归了本真。 　　最让人难以忘怀的一个镜头是两位老师初到时，下起了雨，然而通往山里的那一条路上却站满了学生，他们披着最简朴的麻布袋当雨衣，目光随着到来的车子而移动，对他们来说，他们迎来的是希望之光，对知识的渴望怎是那点风雨能阻挡的。但抬起头来不经意瞥一眼周围的同情，实在难以用燃烧的青春来形容。有的鼓着腮帮，眼神却朝窗外游离，有的一手顶着下巴，一手转着笔……虽说我们的幸福来的更容易些，但我们依旧不能忘了还有那么多双渴望知识的明目。他们的梦想，有了支教老师为他们插上翅膀，才得以飞翔。那我们呢，是不是也该展开自己皱缩已久的翅膀，在天空中留下自己拼搏的痕迹。 　　飞扬的青春中的又一大亮点便是“执著”。果子质问娇娇老师所谓的支教老师只是来走个过场，任期一满，便回到城市，不再想起这里。在那被人遗忘的山村学校里，有一位留了二十几年的王校长，她把自己的一生都用来灌溉孩子们的梦想。她无私地爱着孩子们，为他们想到点点滴滴。我们在追逐青春的过程中，也应秉承着无谓的执著，勇敢无畏。青春也是一座充满荆棘的玫瑰，我们能嗅到芬芳，能抚摸到柔软，能看到清晨的阳光唤醒玫瑰的温馨场面，但必不可少的是，在前进的过程中，我们的身上会留下一道道鲜红的伤痕，“执著”告诉我们， 那是战士的勋章。 　　青春中，我们会经历迷惘，但我们会振动起身后的翅膀，努力翱翔！ 《飞扬的青春》观后感8 　　这是一个感人的故事，是一个纯朴的故事，他们用青春与微笑，诠释“支教”二字。 　　生活在繁华的大都市的人们，总是享受着高科技的厚待，或许他们会憧憬着宁静的乡村生活，小溪潺潺，古木参天，遍地芬芳……但绝不是那种随时可能倒塌，满地泥泞，只有通过一叶竹筏才能到达的山沟里。但他们做到了——一位是省长的女儿，一位是副处长。 　　支教，是光荣的代名词，但，那更需要勇气，更需要承担那份责任。 　　孩子们都是天真可爱的，他们单纯的求知，单纯的唱歌，单纯的玩耍，他们对老师的爱与感激是心灵最美的旋律。也正是他们的这种可爱感染了娇娇和封政。 　　人与人之间所有的感情都是互相的，互相的付出，互相的感动。 　　王琦校长用一生的付出，让孩子们明白知识的力量，知道感恩的可贵。她倾尽所有，她的一生都是为孩子的教育事业而操劳，以致于操劳成疾，最终与世长辞。 　　列夫托尔斯泰曾说过，人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。哲学上定义，人生价值是社会价值和自我价值的统一。是个人对社会的责任和贡献；是社会对个人的尊重与满足。王琦校长，娇娇与封政，他们通过支教，通过对孩子的付出实现人生价值。当年，丁青明与王琦选择了两种不同的道路，一个是留在山里继续教书，一个则是回到省城；最后的结果当然也是截然不同的，一位仍是人民教师，一位已是省长。选择，没有谁对谁错，只是每个人的实现价值的方式不同罢了。 　　相比影片中的孩子，我们现在的条件真的是好的太多了，多媒体设备，空调，饮水机，各种学科顶端的老师，所有的条件可谓是无可挑剔，可是我们都真的太不知足了，挑三拣四。或许以后，我们都应该换一种心态，在这个环境下，我们需要静下心来，安安稳稳的学习，踏踏实实的生活。 　　电影虽然结束了。但它蕴含着深刻的含义，它所表示的精神永远不会停歇，永远都不会结束。爱，才刚刚开始，梦，才刚刚苏醒…… 《飞扬的青春》观后感9 　　或许是太多的沉默让我们习惯冷漠的去衡量周围的一切，高尚与世俗的对决永远没有结果，当爱情在豪车上一去不返，空巢锁住丢失的亲情，友情夹杂金钱的交易，我们还有什么？ 　　在那大山的深处，有我们一直寻找的答案。 　　暴雨后的山村是清淡的水墨，天空如大海般辽远，阳光慷慨而富足，映上乌油的石瓦，踢跶远山的清脆，风铃带来遥远的纯真，从山的那一头如蒲公英散开在这空间，激荡起时间的涟漪，层层叠叠，仿佛一切已静止，又想一切在重复，那一声声读书的清脆的稚音击起一圈又一圈林海碧波，骄阳豪情万丈，楚天碧阔，雄鹰披上风衣引入远方的路人。 　　两位远方而来的客人，给这片未开拓的土地一些前所未有的冲击，他们在此播种下希望，启迪思想，用双手苏兆大山孩子的体格精神。风卷过湍流，把高亢的欢歌从云端唱入人心。花开一季，年轮增长一圈后，又把春花奏成秋月，在这其中，故事一圈又一圈如茧般也随着花开叶落而有喜悦悲伤。 　　有希望在涌动，汇集在这大山的深处，是春风化成的甘霖字符你干涸的双眸，那沙砾之间是一声又一声的渴求，或许读不懂他们的言语，但却读得懂那对深深的眸子。 　　清流弹拨岩石，是那一声哭泣，明月洒在松间，是道一句离别，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，看着身影一个个消失在远方，似乎留下什么，却又不曾察觉，一些人走了，并不挥一挥衣袖，更不曾带走一片云彩，但，千百年后，当沉睡的大山苏醒，或许唯一记得的便是他们。 　　或许生命是一把尺子，常常被用来丈量远远大于它的长度的欲望，上帝对这把尺子的设计，竟蕴含着对人生如此悲观而准确的预料：如果嫌它太长，可以中途折断，但如果嫌它太短，却无论如何无法拉长。生命的质量在一瞬间变得尤为重要，我们观瞻他的角度，已然像日晷般，记录了我们与他的渐行渐远。 　　“爱是恒久忍耐，又是恩慈。爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做害羞之事，不求自己益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理。凡事包容，凡事忍耐。爱是永不止息。”《新约·哥林多前书·第十三章》 　　这或许就是答案。 《飞扬的青春》观后感10 　　我努力抬起头，想忍住泪水，发现天空黑的史无前例，没月华，没星光，只是空荡荡地想起了影片的画面：女校长的无私，奉献出的爱如潮水一般；山娃子的善良、懂事、调皮；两位支教老师为山区教育所做出的忘我奉献；还有城中，山区中一大批乐于奉献的人与一群可爱、淳朴的山区农民。 　　我的心随着这部电影震颤，我也感受到了所谓的现实，青春，人生的追求。相对于影片中的人物，我想我拥有的足够。 　　两天下来了，我的心一如既往的平静，每当晚风拂去最后一抹残阳，心中总会感到莫名的空寂，仿佛是种子缺失了雨润或是阳光。二者缺一，就长不成一颗茁壮的小树或一朵亮丽的花朵。总是没日没夜的想，自己到底失去了什么，得到了什么，剪断了什么，洗上了什么？心中久久却不能得到一个答案，只觉得有些东西该舍就得舍，哪怕自己不情愿，也要义无反顾，可是终究的结果确实悲凉的。 　　也许某些事会渐渐埋葬，某些人会慢慢风蚀自己的世界，但时间不会为此停留半点，知识，当疾风再次吹过那个秋天，会不会物是人非，曲终人散，花落风止。 　　这些是我第二感受。 　　第三感受或许有些牵强吧。 　　我没有奢望这世界能够多给什么，相对于山区的孩子，我从未体验过半刻的苦与累。但有时，有的东西来的突如其然；希望世界可以给我挽留一些东西，但为什么有些东西明明已经得到的，却毫无保留，消失于茫茫风尘之中。天茫茫，雾蒙蒙，情殷殷，人忙忙，心网网，内心不可能承受再次的锤击，自己也不敢再去多追求什么了，平平淡淡，哪怕再也收获不了一份属于我自己的隅阳一角，也觉得这生活不会是波澜的，不会是戏剧的。虽然某一天、某一时、某一分、某一秒，会暗自感到孤独，但我依然希望做那个听唱的孤寂旅人。人生益在追求，但追求的东西过于偏执，过于浮夸，也就失去了我们追求的意义。 　　我对这部电影的三段感受便是如此，再想多说的便是：不要因为现实让我们把头低下，珍惜现在所拥有的，飞扬青春，让黑白的旅途中踏出彩色的舞步，让如聚的峰峦间奔腾咆哮起瀑布。 　　飞扬青春，青春飞扬。 《飞扬的青春》观后感11 　　上个礼拜中午看了一部电影《飞扬的青春》，在看的时候，有些人哭了，有些人笑了。或许是我泪点较低，我也是哭的人中的一个，不管这部电影如何，我只能说，里面人物感动了我。 　　刚开始看的时候，我认为丁娇娇会支持不住，会回到城里去。毕竟是个娇生惯养的女孩子，但我想错了，她坚持了下来。之后，我以为封政会受不了离开，因为其他人认为他去当老师是为了完成政治资本的积累，就连他的老婆也不支持他，甚至封锁了他的经济来源，但我又错了，他没有退缩，为了自己的梦想，他仍然留了下来。这些志愿者们下乡教书，为了祖国的教育事业而献身，这些人是可敬的。 　　其实，最让我感动的一个人是松坡小学的校长王琦，，她其实原本也是一个志愿者老师，和丁青阳、方雅一起来到松坡小学教书，满了一年，丁清明、方雅离开了，而她没有，她在那个地方一直坚守着。可以说如果她回城镇的话，她可以过得很好，就如同丁清明一般，但她放弃了。因为那些质朴的山村孩子们需要她，所以她留了下来，是她撑起了松坡小学，即使后来身患肺癌，躺在医院的时候，她也不曾忘记那些孩子们，还记挂着她们的比赛，这是一个真正的人民教师，她为人们奉献了自己的人生，始终把教育看成自己的人生，始终把教育看成自己的任务。我敬佩这样的人，他们的人格无比高尚。 　　丁青明是第一志愿者老师，丁娇娇是第二批，正是有了这些可爱的人的无私奉献，才有了我们越来越强大的祖国。而这种精神，正是我们所需要一代代传承下去的，我们应该知道，科教兴国，靠什么兴国？科学教育，这些教是需要学的。国富则民富，国强则民强。我们中国是一个有着13亿人口的大国，但人多却也会带来许多麻烦，比如人们的素质低下，人均资源减少等。所以我们应该也尽自己的一份力，使我们由人口大国变成人才强国，而这些都要靠教育，他们身上承载着中华的希望，只希望我长大以后也能如他们一般投身教育事业。即使不行，我也会尽自己的一份力量。 　　志愿者的精神代代相传，则文明的火种永不熄灭！ 《飞扬的青春》观后感12 　　昨天上午看的大片，飞扬的青春，看完以后我有很多的感想。 　　当时看的时候，我的眼泪就已经流下来了，我真的特别感动。最让我感动的是王校长，她为了学校能够建起来，为了孩子们能够得到教育，她付出了很多，她从没有真正地为自己想过，她把自己的一生都给了孩子们和学校，直至生命的最后一刻，想的仍是孩子们和学校的前途。她付出的这些，我看了以后非常感动。还有是她的儿子山娃，因母亲王校长咳出血，不能吹风，但窗户破了，他为了母亲能够好起来，他将自己的作业本撕下来贴在窗户上。这个小小的举动让我注意到了，我看到山娃真是一个孝顺、懂事的好孩子。 　　还有两位来松坡小学支教的青少年志愿老师，让我看到了这些年轻人的爱心，人间处处有爱，同时我也看到了孩子们的天真、淳朴、可爱以及他们的善良、敬师，对知识的渴望，以及对上大学，对美好未来充满斗志和信心的勇气。那些孩子们给封老师端饭给他吃，其实除了上面都是米饭，下面全都是肉，令封老师特别感动，也令我特别感动。我觉得这部大片飞扬的青春，可以算是一部很好的片子。 　　教育是强国之本，对于一个国家的发展来说是相当重要的，教育必须是首先要摆在优先发展的战略地位的。片中的教室设备很不精良，学校的厨房简直就是危房，一场大雨的降临厨房就塌了，这两位青年志愿者还坚持来这支教，他们的行为让人敬佩，我想我们国家正需要这样的人。只有我们大家共同努力才可以。

　　当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，以下是我为大家收集的《飞扬的青春》观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。 《飞扬的青春》观后感1 　　曾在说说上看到两张图。第一张，在明亮的阶梯教室，穿着整齐的校服，学生们手一台苹果笔记本。第二张，用黄土泥巴堆积的土屋里，沾满了污泥的上衣，裤腿，双手，有的孩子背后还背着自己的弟妹。看到这里我不禁想问，你们是一个国家的孩子吗？ 　　东部平原，经济发达；西部多山地，发展较缓慢，于是导致了两张图的天壤之别，同时也催生了这样一个词“志愿者“。他们无偿的帮助那些无助的同胞。就像片中的丁娇，封政当然还有王琦校长，他们放弃了城市优越的生活环境，工作环境，投身到支教事业。包括大老板田进，宋杰为支教提供物质援助。这些志愿者的存在就是西部山区发展的希望。 　　但是我认为这希望太小了，远远不够。 　　谁来填补这缺少的希望呢？政府。 　　2008年，北京奥运会，上海世博会。鸟巢，水立方，国家的建设耗资巨大。没错，中国人长脸了，老外们惊叹了，然后就没有了。 　　老头老太讹人，为什么？社会医保不到位。水质专家称即使自来水厂出来的水是合格的，到了居民家中就不合格了，为什么？水管老化生锈。那为什么不健全社会医保呢？为什么不重换管道呢？答案是没钱。 　　开奥运会，办世博会那些钱用来实施全民医保那是绰绰有余。如果那些钱被用来重换水管，危房盘查修缮，那发生在今天的一系列的麻烦事是不是就不会发生？同样，如果加大对西部山区的经济技术援助，是不是就不会有那样的天壤之别？ 　　志愿者们的爱心，社会责任感是不可缺少的，是非常重要的。这是中国社会的进步，全民素质的提高。然而，更为重要的却是政府的支持，政府的行动。 　　将来，志愿者们的热情只会有增无减，因此，我希望当然，也相信政府亦能走在公众前面，做出群众满意的工作，真正惠民的工作。 《飞扬的青春》观后感2 　　学校组织我们六年级的学生观看一部青春励志片——《飞扬的青春》。这是一个真实的故事。故事主要说两个支教老师到山区帮助那些贫苦的孩子。而那两个支教老师分别叫封老师和娇娇老师，这两个老师的精神值得我们敬佩，他们舍弃城里荣华富贵的生活，来到一个连饭都吃不饱的山区里，这又是何苦呢？而他们虽然在城里长大，但一点也不怕那些困难，并勇敢地战胜了它们。 　　这部电影中有很多感人肺腑的片段，而真正打动到我心里的故事就是封老师来到山区里吃的第一顿饭的场景。封老师坐在一个板凳上，一手拿着筷子，一手端着饭碗，看着一个由萝卜和火红的辣椒混合在一起的菜，不停地咽唾沫，因为他实在难以吃下眼前这个不知名的菜，可在饥饿的威胁下，他还是用筷子夹起一个萝卜慢吞吞地塞进嘴里，他忍着辣味脸上露出了难以忍受的痛苦他只有不停地吃着白米饭才能压制住辣味。突然，他发现在那白嫩嫩的米饭下，掩盖着几块很珍贵的肉。封老师的目光一下子变得呆滞了，眼中含闪着泪光，比之前更快速的吃着米饭了，而一只有几个脏兮兮的孩子看着封老师的一举一动。 　　看完这部电影，我应该反思一下，那些山区的孩子在那样艰苦的环境下，依然坚持着自己的梦。回想这些年，除了抱怨和后悔，自己究竟还收获了什么呢？逐渐失去了对学习的热情，剩下的却只是追分追名呗。影片中的孩子们珍惜新老师，珍惜新知识，于是他们懂得感恩，懂得回报。而瞧瞧如今这穿戴整齐的自己，是否知道珍惜呢？如果懂得珍惜，还会和老师、父母顶嘴么？还会在自习课上悠闲得谈天说地么？ 　　青春正飞扬，珍惜弥珍贵。 《飞扬的青春》观后感3 　　“雨后的天空多么晴朗，风在飞舞，水在唱歌” 　　“在大山的怀抱里，有一双期待的目光” 　　“我们和明天有约，一起出发，一起向往，一起追赶那初东的太阳” 　　看完了《飞扬的青春》这部电影，这首歌不停地回荡在我耳边，我久久地闭上眼睛，大概是身临其境了吧！ 　　封老师是一名义教老师，他原是教育处处长，可是他为了自己的梦想放弃了职务。封老师第一次来的时候，吃的是没有多少油的菜，而他吃着吃着却发现碗里埋着肉，当时我感动得哭了，肉对于山村娃子来说，是多么向往的东西，可他们却舍不得吃，留给了老师。 　　娇娇老师也是一名义教老师，我还记得电影上的一幕：傍晚，下着大雨，孩子们还在厨房帮忙，突然房子震动起来，果子老师急忙带孩子出去，当房子要倒塌时，娇娇老师冲了进去，“轰——”，房子塌了，我的心颤动了，只希望娇娇老师不要死。当大地和封老师救出娇娇老师时，却发现她怀里抱着一名女孩。我感动的泪水流了下来，心想：娇娇老师多么伟大啊！ 　　山娃子是个可爱的男孩，他很孝顺，当妈妈生病时，便去抓些石蚌给妈妈补身子。当他得知妈妈不能见风时，便用自己的本子贴在窗户上挡风，把作业写在石头上。我不由得低下了头，我什么时候像他一样孝顺？妈妈打他时，她一点都不躲，而我每次都跑得远远的。下次我一定不跑并主动承认错误。 　　电影里还有很多人物值得我们学习，这是我第一次心灵受到震撼呢！这就是感动吧！我能做的就是珍惜。 《飞扬的青春》观后感4 　　这部影片讲述的是两位城市青年到山区支教的故事。 　　片中的娇娇是个记者，封政则是个处级干部，他们都是为了实现自我价值而去山区支教，学校的老校长身患癌症，但是却一直挂念着学校、学生，直到生命的最后一刻。 　　当两位老师到山区时，孩子们给他们准备的饭下都是一块块肉，这里面能看出教师在那个山区的重要性。 　　当下暴雨时，厨房快要倒下之际，娇娇为了救孩子奋不顾身地跑到屋内，这能看出娇娇对孩子们的爱。 　　从这部影片中，我能够感受到山区孩子对求知的渴望，山区老师对学生深深得爱以及老校长对学校的挂念。 　　想了想我的处境，又想了想山区孩子的学习环境，他们在简陋的房子里，而我在宽敞明亮的大教室里，我却没有好好的珍惜。孩子们对老师的爱也同样令我羞愧。在学校我经常与老师有矛盾，总觉得老师在针对我，现在我明白了，是我没有对老师施加足够的尊重，片中两位城市青年为了实现自我价值放弃了优越的物质条件也值得我学习，从小到大，我就像温室里的花一样，一有点风吹草打都受不了，一方面是因为我平时受到的磨练太少，另一方面是因为我没有摆正心态。 　　看完了这部片子，我受益匪浅，我会更加珍惜现在的生活，努力摆正心态。 《飞扬的青春》观后感5 　　随着电影《同桌的你》的火热上映，越来越多的人开始问，什么是青春。 　　一转眼不知过了多少年，外婆还唱着那歌谣，追萤火虫的少年却不见了。日记本里的梦想慢慢变黄了，这些年的故事全在里面，对的错的拥有的失去的，苦的笑的留下的离开的。 　　但终究青春不是回忆，失去的叹声气便罢，年少轻狂还有太多事要做，太多的梦想还要我们去追，青春等于梦想，我是赞同的。 　　如果一切都走的风平浪静，一切都按安排好的走，那才不是青春。她本是记者，有一个大老板追求者，随口答应了就算不想干记者，下半生也不用愁了。他有妻子有儿女，在城里做老师，工作体面又稳定，家庭幸福又美满。但他们都没有选择平庸，毅然地决定到那穷山恶水之间去支教，不是一时的抠气，不是为了满足政治资本的积累，是青春，是梦想，在青春时做一些有意义的事，这才是青春。 　　曾看过一篇文章，是写支教的。里面这么写到“孩子们看到我们带来的东西，没有兴奋没有欣喜，他们知道，这些支教老师在这里呆满一年后，又将带着他们的期望回到里……”读到这时有点惘然，相比那些老师，他和她才是真心想去为了那里的孩子做点什么。她妻子一再打电话叫他回去，而他只是一再地说到，如果你们来到这里，你们也会选择留下。很多人认为青春是挥霍，其实不然，与其拿青春放在无边际的事上，不如带着梦想去为这个社会做点什么。 　　别总是拍照留念，生活是往前。别总是看别人，人各有其志；别总是说废话，梦想没有能帮你实现，不管别人怎么说，说自己认为有意义的，把它做好了，才能不负青春。 　　带着梦想飞，就让我们去追，不管累不累，会不会，到底做的对不对。 《飞扬的青春》观后感6 　　谁说青春是一场盛大的狂欢，谁说青春本该飞扬跋扈。 　　气少轻狂或许是我们经历的太少，我们没有濒临倒塌的教室里上过课，没有在某个暴风雨来临前夕去疏通水道……相比而言，我们的生活太过幸福以至于不知足，这样的我们怎么会懂大山怀抱中一双双饱含期待的双眼？ 　　如今的我们饭来张口衣来伸手，怎知哪些衣食不足的孩子们如何度日？能不能在你嫌弃今天的饭菜不可口时想一下那些每天活在饥饿中的孩子们，在你嫌弃家务太累时想一下那些在农忙时节放弃学业下田农作的孩子们，在你嫌弃去年买的衣服款式过时而不想一下那些只有单薄衣服在寒风中瑟瑟发抖的孩子们，与之相比，我们哪里还有不知足的理由呢？ 　　我们尽可以抱怨我们的出生有多么平庸，我们没有权没有势，只有一个平凡得不能再平凡的小家庭，时不时的父母就带我们下顿馆子，买几件新衣服，生日了有大蛋糕，节日了有水果糖和爱吃的巧克力，这一切的一切在我们看来都习以为常的事情，殊不知是有些人梦里才能出现的场景。 　　你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。 　　为什么不知足呢？让自己活得简单快乐不好吗？是，我们没有钱一身高档品，但是我们至少没有在冬天冻得发抖，我们没有钱每天山珍海味，但是我们至少每天家常小炒也是一种满足啊！ 　　难道一定要经历过沧海桑田才会懂得知足二字该如何诠释？ 　　知足是人生最大的幸事。 　　因为知足，青春才得以绽放最绚烂的色彩，才可以飞扬跋扈，了无牵绊。 《飞扬的青春》观后感7 　　今天，学校组织了我们五年级全体师生观看了一部电影，名字叫《飞扬的青春》。这是一部感人至深的影片。 　　这部电影讲述的是支教生活。而生活的艰辛就是从封老师到来的第一天开始，当学生们把饭菜递给封老师后，封老师咽下第一口时，我感动了。因为学生偷偷在碗底藏了肉，“肉”在我们的生活中早已不足为奇，可在那种艰苦的环境之下，它又是多么的珍贵。看到这里我更对下面的情节充满期待。 　　暴风雨来临时，孩子们都在厨房帮忙做饭，突然房屋剧烈的晃动。果子老师马上叫学生们撤离，当大家出去后，娇娇老师发现仍有一个孩子没有出来，她便不假思索地冲了进去。房屋倒塌了。在老师们把木板抬起来的一瞬间，我的眼睛再度湿润，因为娇娇老师正用瘦弱的身躯拼尽全力的保护着这个女孩。她的行为是多么伟大啊！ 　　在我们的生活中也有千千万万个这样的老师，也许她们并不像影片中的那么感人，但这些点点滴滴的小事也同样令人敬佩！记得四年级的暑假，我和同学们在学校排练舞蹈，休息时大家提议玩捉迷藏。我正准备躲在柜子里，突然柜子倒了，我的脖子划了一个口子。我便开始大哭，这时胡老师赶紧跑了过来，一边安慰我一边打电话叫我妈妈过来。我和妈妈去医院后准备回家了，又接到胡老师的电话，原来她还不放心。直到妈妈说没大碍后她才放下心。而我们新来的洪老师也是同样，因为怕我们突然换老师会不适应。也一直想尽办法在学习和生活中融入我们。而为了能更好地教导我们，多次利用自己的时间到别的学校听课学习…… 　　我觉得老师真的是辛勤的园丁，用她们的心血来浇灌我们这些花朵。我从心底敬佩她们！现在若是再有人问起我的理想，我会大声地告诉他们——当一名老师！ 《飞扬的青春》观后感8 　　你知道吗?在大山的深处的一隅，在那个被尘世以往的角落，还有一群孩子和那些志愿者老师，在无人知晓的时间和地点，飞扬着他们的青春。 　　金钱，环境，这些他们都没有，但是，他们用毅力和不屈作着命运的斗争，他们渴求知识，他们不服于命运，他们每个人都有一个梦想。 　　不是所有的奉献都有目的，不是所有微笑背后都藏着阴暗，或许他的奉献无关利益，只是为了梦想，为了飞扬的青春。 　　那些志愿者老师们，甘愿放弃奢华的生活，背井离乡，只身一人走到这荒远的山区，用双手在黑板上写下知识，用爱和耐心去浇灌这些可怜的孩子，他们的青春不是索取，是付出，不是挥霍，是每一天的意义，富裕的家庭并没有束缚他们飞往山区的翅膀，家人的反对也并没有扼杀他们的爱心，他们只想凭借自己微薄的力量，来感化这个社会。困难算什么，贫穷有算什么，既然成人，就要双脚踏地，活出自己顶天立地的人生。 　　他们的青春不奢华但高贵，他们的青春不华丽但充实，他们的青春没有被物质所湮没，他们的青春在社会的角落飞扬，而我们呢? 《飞扬的青春》观后感9 　　昨天，我们看了一部电影《飞扬的青春》，讲的是关于支教老师来到山村教书的故事。有两个支教老师，一个叫封政、封老师，一个叫娇娇、娇老师。 　　两位老师来到山区教书，并不是为了什么，而是为了那些山村孩子们的学习。校长也很友善，即使不知道得病，危在旦夕，但是她为了孩子，一直劳累着。 　　娇娇既是一位老师，也是一名记者。她将她现在教书的小学破旧不堪的"地方拍下来。可是，校长的女儿果果却不喜欢她，于是两个人闹起了矛盾。娇娇生气，一气之下，离开小学，却被一条激流拦住，坐在了一个竹筏上，没想到翻了过去。还好被大山老师和山娃子发现了，及时救上了岸。尽管这样，还是阻止不了娇娇老师在这里教书的意志。 　　有一天，下了暴雨，厨房塌了，娇娇老师为救一个孩子跑了进去，没受什么伤。他把这些毁坏的房屋拍了下来，用了记者这个身份，把这些事情发在了报纸上了，许多人看到了，纷纷过来支援。 　　我明白了，每个孩子都有义务接受教育，即使多贫困，多艰难。我们应该帮助这些孩子。我们应该自我反省。我们的家庭条件远远比上他们。但是我们却不好好学习。没有认真学习过，应该愧疚。我们要向他们一样，有一颗积极向上爱学习的心。 《飞扬的青春》观后感10 　　昨天上午看的大片，飞扬的青春，看完以后我有很多的感想。 　　当时看的时候，我的眼泪就已经流下来了，我真的特别感动。最让我感动的是王校长，她为了学校能够建起来，为了孩子们能够得到教育，她付出了很多，她从没有真正地为自己想过，她把自己的一生都给了孩子们和学校，直至生命的最后一刻，想的仍是孩子们和学校的前途。她付出的这些，我看了以后非常感动。还有是她的儿子山娃，因母亲王校长咳出血，不能吹风，但窗户破了，他为了母亲能够好起来，他将自己的作业本撕下来贴在窗户上。这个小小的举动让我注意到了，我看到山娃真是一个孝顺、懂事的好孩子。 　　还有两位来松坡小学支教的青少年志愿老师，让我看到了这些年轻人的爱心，人间处处有爱，同时我也看到了孩子们的天真、淳朴、可爱以及他们的善良、敬师，对知识的渴望，以及对上大学，对美好未来充满斗志和信心的勇气。那些孩子们给封老师端饭给他吃，其实除了上面都是米饭，下面全都是肉，令封老师特别感动，也令我特别感动。我觉得这部大片飞扬的青春，可以算是一部很好的片子。 　　教育是强国之本，对于一个国家的发展来说是相当重要的，教育必须是首先要摆在优先发展的战略地位的。片中的教室设备很不精良，学校的厨房简直就是危房，一场大雨的降临厨房就塌了，这两位青年志愿者还坚持来这支教，他们的行为让人敬佩，我想我们国家正需要这样的人。只有我们大家共同努力才可以。 《飞扬的青春》观后感11 　　昨天观看了大片《飞扬的青春》，这部电影很感人也很励志。剧中讲两位志愿者去农村当支教一男一女，男的是一位教育处的处长他放下了一切东西，只为完成自己的梦想去帮助那些农村里的孩子，另一位也一样。农村的环境远远不如城市，每天孩子们去上学不知要走多长的路，有的还要过河。教室也非常的差，房屋也不结实。但两位老师也在努力的适应这里的环境。 　　有一次下大雨，许多同学在厨房帮忙做事，房子不踏实，眼看房子就要倒了，所有人都竭尽全力的往外跑，突然那位女教师奋不顾身的冲了进去，房子全塌了，所有人都冲了过去寻找娇娇老师，只看见在木头下的娇娇老师抱着个孩子，娇娇老师冲进去的那一刻没有思考犹豫，只想救出危险中的孩子，这种勇气和精神的确值得我们学习，老师也把同学们当成自己的孩子，几年一次的唱歌比赛同学们也努力的获得了冠军，可在片尾那个值得大家尊敬的王校长却得了癌症死了，校长一生都为那个学校做事，尽到了所有责任，每一位同学都是她的儿女，都得到她的关爱，电影里的所有与学校有关的人，他们都有着一颗善良的心和吃苦耐劳的精神，他们的爱都是无私的。 《飞扬的青春》观后感12 　　没人能用卡子卡住时间疾速转动的齿轮，时间每天都按时完成二十四小时的工作。 　　我们被时间拽着成长，青春飞扬。 　　在大山深处的童年，总有那么一个夜晚，立在露湿的石阶上，望着升起的明月，天真成了碧海，白苍苍的一弯月，望得人发寒。支教老师出发前接下的那支钢笔是青春的传递，他们要用自己的青春去负载大山中的目光。 　　支教第一天，在白饭下发现了学生藏着的肉，在课堂上与学生第一次握手都是青春的感动。在大雨中冲进快要崩塌的房子救学生，在报纸上报道大山中的希望都是青春的贡献。 　　青春就是一边快递，一边感动，一边贡献。 　　青春就是那样一段不问理由，不问借口，甚至连答案都不需要知道，永不退缩的日子。 　　身边的朋友，许许多多，每个人的追求都不同，但是当你仔细去观察，就会发现青春原来就是这样，都源于心底思想的牵引，没有对于不对，只有合适与不合适。青春的人，正处在一个人生的抉择口。 　　如果没有特殊的力量让青春大放光彩，那就坚持自己的爱好，自己的爱好才能让青春显得不是那么苍凉。 　　历史的车轮未曾停留，留下的只有车轮碾压过的痕迹，如果想要人生变成诗句，就不能虚度青春，挥霍青春。用奉献充实青春。 　　时光的机器永远在运转，人在老去，青春在逝去，青春不像泉眼源源不断，青春的路上，没有指引的灯塔，只能靠自己开拓。 　　“良辰美景奈何天，这年华青涩逝去，明白了时间”，不要让青春匆匆走过，青春需要用心一步一个脚印走过去，青春就像波涛，在海洋中起落，溅起的水花是她来过的印记。 　　烧完所有的青春换一段美好。 　　握青春，致青春。 《飞扬的青春》观后感13 　　瞧吧，他们没有电脑，没有校服，没有本子，甚至没有老师，但他们渴求知识，渴求未来。他们期待的，让他们坚持着站在风雨中等待的，是对大山外的好奇，是对新知识的无限遐想，是对梦想的不懈追求。那一瞬，我能感受到心灵的震撼。 　　以前，只存在于想象中的场景突然以如此直观的方式展现在我的眼前，我开始羞愧，那些孩子们的懂事、善良、纯朴是如今这些年愈离愈远的，回想这些年，除了抱怨和后悔，自己究竟还收获了什么呢?逐渐失去的对学习的热情，愈行愈远的是当初对千万事物的好奇，剩下的却只是追分追名呗，谁能告诉我，学习何时变味了呢? 　　是因为不懂得珍惜吗?影片中的孩子们珍惜新老师，珍惜新知识，于是他们懂得感恩，懂得回报。而瞧瞧如今这穿戴整齐的自己，是否知道珍惜呢?如果懂得珍惜，还会和老师、父母顶嘴么?还会在自习课上悠闲得谈天说地么?我仍记得影片中一个孩子说过：“我一定要考上大学!”那样坚定执着的眼神直扣人心弦，而这不是在我们身上寻不到的那种活力，大山让他们贫困，却保护了他们最真实的本性，让他们懂得珍惜。 　　青春正飞扬，珍惜弥珍贵。 《飞扬的青春》观后感14 　　青春不能被埋藏，微笑不能失去阳光的味道。 　　山的那边，海的那边，那里到处都是太阳的味道…… 　　他们带着他们摇摇欲坠的青春，踏上寻找太阳的方向。 　　他们是青春，他们认为可以撑起那一片天空。可是，第一天，乌云就压弯了她的肩，温室中的心脏，受不了太多风浪。她要离开，她要放弃，她不属于这里。一张张淳朴的脸，就算没有鲜亮的外衣，也有不沾灰尘的心脏，小手轻轻触碰着“心脏”，“不要早，留下来。”一声声，一句句，终于那心灵上面铺下的一层保护膜被褪去。因为她拒绝不了那一双双求知的眼睛，她拒绝不了那一颗颗纯粹的心灵。她愿意被洗涤心灵，她也想被镀上太阳的光芒，她要把青春飞扬。 　　当新时代的思想被旧时代碰撞时，他们愿意用爱拉回分歧的心，重新融合，一起飞扬。 　　当他们走的路得不到支持，得不到理解时，他们愿意用行动将太阳的光芒洒得更远。 　　是的，是那一颗颗心灵的感染，他们穿着泥泞的衣服，却有一颗透明的心。 　　平凡原来可以这么美好，庸俗也可以那么高雅，这是电影最后一句台词，也是最最纯朴的诠释生命。 《飞扬的青春》观后感15 　　在那飞扬的青春里，有一群可爱善良的孩子，他们纯真渴望知识的眼神打动我的心，在飞扬的青春里，有一生为山区孩子奉献的王校长。她建造了学校，对孩子们呕心沥血，才换来了山里一所平凡的学校，在飞扬的青春里，有乐于支教山区的娇娇与封政。 　　生活在山区的孩子们，他们没有温暖的床，也没有丰盛的食物，他们只有恶劣的环境相伴，只有他们自己空空的躯壳，加上纯洁的灵魂。也许支教老师太普通了，就像影片中果子说的那样：“你们城里来一批又一批支教老师”，但是我们不曾想过，到底为了什么，年轻的支教老师们来到了境况不堪的山区来给孩子们上课。他们难道是心血来潮说要下一回乡吗？答案肯定是否定的，他们是真心为那些山里的孩子们着想，他们将孩子们的快乐当成自己的快乐，将他们当成了自己的孩子来对待。这种大爱，本来就没有多少人可以做到，更何况牺牲了自己大把青春光阴的青年。 　　若天下再多一些这样有爱心的人就更完美了，然而如我们大家所见，封政的老婆显然不是很愿意拿钱资助山区孩子们，不是每个人都能牺牲自己的利益的，这就是人性，没错当你看见那些清澈的眼神与童稚的声音与善意的微笑时，不知你有何感受，是否会有一股酸涩的感觉？ 　　影片中女主人公娇娇其实像每一个平凡的人一样，但唯一不同的是，她最终掩埋了自己的娇气，真正地帮助了那些孩子，曾经她也与果子发生争执，任性地想要回去，但是却被困在了削你河中，没有人在身边，她蹲在竹排上哭了。是的，她与果子到底谁对谁错呢？我想答案并不重要，重要的是他们心中有那些孩子…… 　　在飞扬的青春里，希望每个孩子都能有灿烂的笑容，愿天下好心人都能有灿烂的笑容！

肆意飞扬的青春的意思是青春飞扬，充满阳光，活力四射。 青春，是一包象征着阳光的向日葵种子，在现在洒下，就会在未来得到收获，那一株株饱含青春的花朵。 那一缕缕充满希望的阳光，是我们前进的动力，是我们坚强不屈的毅力。青春，是一块块大小不一的石头。

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　　演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。现如今，演讲稿的使用越来越广泛，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是我收集整理的青春主题优秀演讲稿材料：飞扬的青春，美丽的华章，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　在我的演讲开始之前，在这里很冒昧地向大家提一个问题：青春在人的一生中究竟占有多大的分量？ 　　曾有一位记者采访香港亿万富豪李嘉诚先生时，采访的时候尊敬语势语态总是贯穿始终。采访完毕，辞别之前，记者还特别地表示了对李嘉诚先生的崇拜之情。意想不到的是，李嘉诚反而对他说：“记者先生，我同样祟拜你呀！”记者倍感惊讶。这时，李嘉诚不无幽默而又意味深长地说：“我愿意拿我一半的资产和你换取青春，你愿意吗？”由此可见，青春的价值无需赘述。现在，我想我们所有的人在李嘉诚先生的话语的启迪下对某些困惑也已释然。 　　青春本身，就是个美好的词汇，而我们正处于如此美好璀璨的年华下。走出校门，褪去青涩，我们都走上了各自的工作岗位，生命中最华丽的章节刚刚开始上演。各自奔赴前程的身影渐行渐远，曾经少年志在四方的理想渐渐被现实磨平，单调重复的生活也让我们不再那么在意心中的情怀。因为情怀无用，它代替不了香醇的面包，温热的牛奶，娇艳的玫瑰。比起柴米油盐水电煤气，它更是显得无关紧要。随着时光的流逝，明显得到感觉到自己的价值观人生观发生了变化，而这段磨砺时光也只属于我自己。但是我始终相信有一种坚持该留在心间。 　　记得当初刚来到站里，特曾有过困惑：这里远离城市却依然喧嚣，而且环境呢也不太温柔，夏季阳光猛烈，冬季寒风呼啸，晴天尘土飞扬，雨天泥水遍地。日复一日枯燥机械的工作更使得自己产生倦怠。然而有一段时间我扛着摄像机到处拍摄整个收费站的各种视频，发现了很多不期而遇的美好。这里有纯的和风细雨、润物无声；夏的繁花似锦、姹紫嫣红；秋的天高云淡、晴空万里；冬的银装素裹、白雪皑皑。眼前车水马龙，热闹非凡；不远处阡陌纵横，棉田银波。从清晨到傍晚，从深夜到黎明，美丽的风景无处不在。闲暇时眺望远方，朝霞暮霭，皓月星空，炊烟袅袅，尽收眼底；打开窗，风吹稻田的气息轻拂脸庞。这个时候才突然发觉，这个陪我看日出，观日落，静候星辰的收费站已经在我心里有了好感。站里面一次次的活动也将我引进了这个家的大门，让我对这个大家庭渐渐有了归属感。工作中我开始用发自内心的微笑去迎接每一位司机朋友，从他们的点头示意上我看到了青春的活力是可以感染到他人的。那一句句的`“谢谢”，一张张的笑脸便是给予我最大的鼓励，似冬日的暖阳油然而生的一种幸福感涌上心头，渐渐的我的心也开始慢慢融化，工作的乐趣也不用再去刻意追寻。从一开始的抵触到后来的融入，这段心理历程每一步都是沉甸甸的。生命需要在时空的经纬上慢慢沉淀，才能显出它的价值。或许我们正在青春的路上龃龉前行，但是青春的张力会让我们创造无限的可能。这段属于自己的磨砺时光，必会使我们的青春更加的璀璨夺目。 　　青春明丽而短暂，拿起手中的刻刀镌刻出最美丽的华章，莫使青春虚度待白首方叹息。青，是绿色，是生命的颜色；春，是季节，是成长的季节。飞扬的青春，我在荆新为你书写！让我们珍惜青春，放飞青春的梦，展现它无尽的精彩吧！

　　怀着激动的心情看完《飞扬的青春》这部电影时，尤其是我的心犹如澎湃的大海，久久不能平静，因为电影中老师们那无私而崇高的精神深深地打动了我。　　电影《飞扬的青春》是中国首部感恩支教志愿者的青春励志院线电影，是一首西部山区感人肺腑的铿锵之歌，是一篇真实展现共青团青年志愿者支教的漫长画卷，是一部纯青年志愿者自编、自导、自演的真实电影，是用光影世界打造贵州人迎接党十八大召开最诚挚的礼物。　　这是一个感人的故事，山村里和谐的王校长被孩子们称为“妈妈”，“妈妈”不顾自己的安危，一心一意的想着孩子们。自己都病得吐血了，还想着孩子们有没有吃饱、穿暖。她所做的虽然不是惊天动地的壮举，也不是伟大的发明，她做的只是生活中平凡琐碎的小事，但她这种一心一意为孩子着想、无私奉献的精神，深深地打动了我。　　是啊！我们生活中的每一位教师，哪位不是用自己的智慧，丰富我们的知识？哪位不是用勤劳的双手教会我们棋琴书画？哪位不是用关切的目光和语言让我们心里有一股暖流？让我们懂学习、懂做人、懂生活。　　教师是一个多么神圣的职业啊！他们所从事的教育事业，是阳光下最灿烂的事业。是神圣的职业就要负出更多的心血与汗水。　　老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长;老师是无私奉献的蜡烛把毕生所学的知识一一向我们传授;老师是遮风挡雨的大伞像妈妈一样无时无刻的保护我们。无论是在盛夏或在寒冬，老师每分每秒都在辛勤的工作着。当我们在甜甜的梦中遨游时老师却在一边批改着一摞一摞的作业，一边认真的备课。　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。 千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。　　不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。 是时候了，我们也要飞扬起我们的青春。

人的一生需要充满色彩，无论身处什么样的位置，都应该给自己的生活增添颜色，那样才是真正的人生。 《飞扬的青春》 是根据贵州财经学院党委副书记曾羽纪实故事改编的。共青团中央响应党中央扶贫攻坚的号召和具体组织实施青年志愿者扶贫接力计划变为一批批有志青年到农村去支教扶贫的具体实际行动。作为中国第一部描写青年志愿者生活的长篇小说《飞扬的青春》围绕皎皎、白素娴、封政三名青年志愿者在贫困山区“支教”的人生经历,为青年人应树什么样的人生观、世界观、价值观做出了最好的诠译。作者用鲜活生动的人生经历和对主题的提炼阐明了人生的道理:青春是美好的,青春是生命的精华,热爱青春就是热爱生命。青春和生命都渴望爱,都希望奉献爱,爱了、奉献了,青春和生命就飞扬起来了! 《飞扬的青春》还原了一个真实的志愿者支教的感人事迹，弘扬了志愿者精神，在如今物欲、金钱横流的社会，该片给了我们一次深化心灵的洗涤。给我们什么样的思考和启示,影片情节如一缕清泉,一副良药,让我们从中感悟什么才是精神上的充实和理想的追求。 故事围绕一座美丽的小城；一所贫困的学校；一群共青团青年志愿者展开的。他们有不同的生活背景和社会地位，是什么促使他们做出决定——去西部山区支教，是什么支撑他们离开发达、繁荣的都市生活，走进物质缺乏、土地贫瘠的山村，又是怎样的情感发展，促使他们最后对这片土地产生了那样难以割舍的感情，甚至于决定留在这片土地上奉献自己的一身。影片是一部激荡青春热血的影片，歌颂支教,弘扬了时代的主旋律，塑造的一群鲜活的人物形象,看到了一种挑战自我、奋斗拼搏和无私奉献的精神。 在观看完《飞扬的青春》这部电影后，让我有很深的感触。作为一名教师，让我更加的确定我的责任和义务。 讲述的是一群进入到山区的支教的志愿者，他们不仅展现教师的职责，更弘扬了志愿者的精神，给了我们一次净化心灵的洗涤。 在一群共青团青年志愿者中，虽然他们来自不同的工作岗位，有着不一样的生活背景，但是他们有着同样的目标——西部山区支教。他们将自己毕生所学习的东西，甚至远离发达、繁华的都市生活，将自己的一生奉献给这个物质缺乏贫困的山村。在艰辛的支教过程中，促使他们对这片土地产生了浓厚的情意。让我影响特别深刻地有这么一个故事情节：娇娇从车上下来，丁青明走到她的面前，将自己珍藏多年的一支刻着“忠诚党的教育事业”的钢笔送给了她。我记得，在电影中，一直是松坡小学的主干课程的果子老师，由于生活环境的差异在观念方面和其它支教老师产生多种矛盾，但是朴实善良的内心与共同的生活理想让他们从不理解到最后的相识相知，齐心改造学校的环境，提高教学质量，带着他们走出大山，以原生态的苗族山歌打动了评委，最后他们获得了肯定，顿时孩子们欢呼和开心。松坡小学校长王琦对支教老师无微不至的关怀，并为学校奉献了自己的一生，但是积劳成疾的她在不久后就病倒，与世长辞。给力支教老师极大的感触，也给了我极大的感触。

根据青春的优点写诗吧。优点如（充满活力，不屈不挠，力求上进等（

　　看完某一作品后，这次观看让你有什么体会呢？这时候最关键的观后感不能忘了。那么你真的懂得怎么写观后感吗？以下是我整理的飞扬的青春观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 飞扬的青春观后感1 　　学校组织我们六年级的学生观看一部青春励志片——《飞扬的青春》。这是一个真实的故事。故事主要说两个支教老师到山区帮助那些贫苦的孩子。而那两个支教老师分别叫封老师和娇娇老师，这两个老师的精神值得我们敬佩，他们舍弃城里荣华富贵的生活，来到一个连饭都吃不饱的山区里，这又是何苦呢？而他们虽然在城里长大，但一点也不怕那些困难，并勇敢地战胜了它们。 　　这部电影中有很多感人肺腑的片段，而真正打动到我心里的故事就是封老师来到山区里吃的第一顿饭的场景。封老师坐在一个板凳上，一手拿着筷子，一手端着饭碗，看着一个由萝卜和火红的辣椒混合在一起的菜，不停地咽唾沫，因为他实在难以吃下眼前这个不知名的菜，可在饥饿的威胁下，他还是用筷子夹起一个萝卜慢吞吞地塞进嘴里，他忍着辣味脸上露出了难以忍受的痛苦他只有不停地吃着白米饭才能压制住辣味。突然，他发现在那白嫩嫩的米饭下，掩盖着几块很珍贵的肉。封老师的目光一下子变得呆滞了，眼中含闪着泪光，比之前更快速的吃着米饭了，而一只有几个脏兮兮的孩子看着封老师的一举一动。 　　看完这部电影，我应该反思一下，那些山区的孩子在那样艰苦的环境下，依然坚持着自己的梦。回想这些年，除了抱怨和后悔，自己究竟还收获了什么呢？逐渐失去了对学习的热情，剩下的却只是追分追名呗。影片中的孩子们珍惜新老师，珍惜新知识，于是他们懂得感恩，懂得回报。而瞧瞧如今这穿戴整齐的自己，是否知道珍惜呢？如果懂得珍惜，还会和老师、父母顶嘴么？还会在自习课上悠闲得谈天说地么？ 　　青春正飞扬，珍惜弥珍贵。 飞扬的青春观后感2 　　《飞扬的青春》讲得是两位主人公毕业后去西部山区支教的故事，当飞扬看到这么多既可爱又可怜的孩子过着贫困而又艰辛的生活，而对学习和知识又那么渴望时，他就下定决心要教这些可爱的孩子们了。 　　其中有两个故事让我难以忘怀。一个小男孩知道自己的妈妈身体不好，不能在阳光下直晒，于是就把自己的作业本撕了，贴到了母亲房间外面的窗户上，结果自己被老师批评，他仍然不肯说出原因。当母亲知道他没有上交作业时，气得火冒三丈，连问那个小男孩作业为什么不写?男孩急得没办法了，只好说我其实已经写过作业了。于是把妈妈带到了他把作业写到石头上的地方。这时，母亲看作业都写在了石头上，大声问道：“你的作业本去哪儿了?你的作业本去哪儿了?”小男孩只好如实交待，他说：“医生说，您的病不能在太阳下直晒，于是我就把自己的作业本撕了，贴在了您房间外面的窗户上。”母亲听了，不禁怔住了，她忙问：“这疼不疼，刚才打你时为什么不跑快点?也许跑快点就不能被打了。”这是一个多么孝敬父母的好孩子呀!他竟然能不怕老师的责骂、母亲的打骂，还能做出这样的好事，怎能不让我印象深刻呢? 　　还有一件事让我久久不能忘怀，那是飞扬老师刚来的时候，吃午饭了，几个小朋友帮飞扬老师打饭，当他们把饭交给飞扬老师后便躲在墙角里偷看，飞扬老师吃饭时，发现碗里根本没有多少饭而全是肉，他回头看了看，看到了那几个小朋友偷偷地跑了时，他才知道，原来是那几个小朋友把自己的肉都给了老师，要知道那里非常得穷，平时很难吃到肉，他们怕老师刚从城里来不习惯于是便把自己的肉都给了老师，这是一群多么善良的好孩子啊! 　　虽然这些故事都是一些生活中的小事，但就是这些小事，却让我深刻的意识到，就是那些贫穷的孩子都知道孝敬父母，尊敬师长，我们生活在如此幸福的环境中，我们又怎能说不呢?那些贫穷的孩子都知道要好好学习，我们怎么可以不好好学习呢? 飞扬的青春观后感3 　　没人能用卡子卡住时间疾速转动的齿轮，时间每天都按时完成二十四小时的工作。 　　我们被时间拽着成长，青春飞扬。 　　在大山深处的童年，总有那么一个夜晚，立在露湿的石阶上，望着升起的明月，天真成了碧海，白苍苍的一弯月，望得人发寒。支教老师出发前接下的那支钢笔是青春的传递，他们要用自己的青春去负载大山中的目光。 　　支教第一天，在白饭下发现了学生藏着的肉，在课堂上与学生第一次握手都是青春的感动。在大雨中冲进快要崩塌的房子救学生，在报纸上报道大山中的希望都是青春的贡献。 　　青春就是一边快递，一边感动，一边贡献。 　　青春就是那样一段不问理由，不问借口，甚至连答案都不需要知道，永不退缩的日子。 　　身边的朋友，许许多多，每个人的追求都不同，但是当你仔细去观察，就会发现青春原来就是这样，都源于心底思想的牵引，没有对于不对，只有合适与不合适。青春的人，正处在一个人生的抉择口。 　　如果没有特殊的力量让青春大放光彩，那就坚持自己的爱好，自己的爱好才能让青春显得不是那么苍凉。 　　历史的车轮未曾停留，留下的只有车轮碾压过的痕迹，如果想要人生变成诗句，就不能虚度青春，挥霍青春。用奉献充实青春。 　　时光的机器永远在运转，人在老去，青春在逝去，青春不像泉眼源源不断，青春的路上，没有指引的灯塔，只能靠自己开拓。 　　“良辰美景奈何天，这年华青涩逝去，明白了时间”，不要让青春匆匆走过，青春需要用心一步一个脚印走过去，青春就像波涛，在海洋中起落，溅起的水花是她来过的印记。 　　烧完所有的青春换一段美好。 　　握青春，致青春。 飞扬的青春观后感4 　　昨天我们观看了一部电影《飞扬的青春》这部影片让我很感动。 　　这片主要讲的是两个志愿者到松陵小学支教，学校的校长把毕生的心血付出在这个学校上，两个志愿者老师在这也爱过挫折，但是为了孩子们，不放弃，在学校的厨房因为大雨的"缘故即将倒塌，娇娇老师不顾个人安危冲进厨房抱住一个小孩，后来被压在废墟下，被救出后的第一反应就是拿相机忙吧这个学校的事发表在报纸上，因为这个报导，让好多好心人关注了这个学校，好多物资寄到了这个学校，王校长也为此很感激他们。这些让我觉得志愿者精神的伟大，以及感觉到了好心人带去的温暖。 　　影片后半部分，王校长的孩子因为母亲的病，去给她抓石蚌，家里窗户破洞，母亲不能受风，不然就会吐血，小娃子就把自己的作业本撕下来补窗，学校里的孩子为了王校长的生日，去学生日歌，都让我觉得这些孩子很孝顺，想想我，家里人对我这么好，我都不懂感恩，从来没给父母过过生日，每年生日只会吵着他们买这买那，现在想想，也该长大了，不能再让父母为了我操心了。 　　影片最后，孩子们到城里比赛，此时王校长躺在病床上，被检查出肺癌晚期，通过手机她听到现场比赛的声音，也圆了她一生的心愿，比赛结束后，孩子们到病房里给校长过生日，唱起了生日歌，也在这时，校长走了，她走得很开心，看到这些，我眼泪流下来了，一是被影片感动，二是想到了我奶奶，我奶奶从我出生到现在，也为我操了很多心，而且百依百顺，我从没感谢过她，去年下半年，奶奶得了癌症，虽然不是晚期，但是大半年，做手术、吃药、化疗、吃了不知道多少药，直到现在终于好了，每个月要回去复查，在这半年，我因为打架得事进过派出所，离家出走，做过好多事，奶奶一直不放心我，家里人和我说奶奶为我哭了好多次，我现在知道了感恩还不晚。 飞扬的青春观后感5 　　这是一个感人的故事，是一个纯朴的故事，他们用青春与微笑，诠释“支教”二字。 　　生活在繁华的大都市的人们，总是享受着高科技的厚待，或许他们会憧憬着宁静的乡村生活，小溪潺潺，古木参天，遍地芬芳……但绝不是那种随时可能倒塌，满地泥泞，只有通过一叶竹筏才能到达的山沟里。但他们做到了——一位是省长的女儿，一位是副处长。 　　支教，是光荣的代名词，但，那更需要勇气，更需要承担那份责任。 　　孩子们都是天真可爱的，他们单纯的求知，单纯的唱歌，单纯的玩耍，他们对老师的爱与感激是心灵最美的旋律。也正是他们的这种可爱感染了娇娇和封政。 　　人与人之间所有的感情都是互相的，互相的付出，互相的感动。 　　王琦校长用一生的付出，让孩子们明白知识的力量，知道感恩的可贵。她倾尽所有，她的一生都是为孩子的教育事业而操劳，以致于操劳成疾，最终与世长辞。 　　列夫托尔斯泰曾说过，人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。哲学上定义，人生价值是社会价值和自我价值的统一。是个人对社会的责任和贡献；是社会对个人的尊重与满足。王琦校长，娇娇与封政，他们通过支教，通过对孩子的付出实现人生价值。当年，丁青明与王琦选择了两种不同的道路，一个是留在山里继续教书，一个则是回到省城；最后的结果当然也是截然不同的，一位仍是人民教师，一位已是省长。选择，没有谁对谁错，只是每个人的实现价值的方式不同罢了。 　　相比影片中的孩子，我们现在的条件真的是好的太多了，多媒体设备，空调，饮水机，各种学科顶端的老师，所有的条件可谓是无可挑剔，可是我们都真的太不知足了，挑三拣四。或许以后，我们都应该换一种心态，在这个环境下，我们需要静下心来，安安稳稳的学习，踏踏实实的生活。 　　电影虽然结束了。但它蕴含着深刻的含义，它所表示的精神永远不会停歇，永远都不会结束。爱，才刚刚开始，梦，才刚刚苏醒…… 飞扬的青春观后感6 　　随着电影《同桌的你》的火热上映，越来越多的人开始问，什么是青春。 　　一转眼不知过了多少年，外婆还唱着那歌谣，追萤火虫的少年却不见了。日记本里的梦想慢慢变黄了，这些年的故事全在里面，对的错的拥有的失去的，苦的笑的留下的离开的。 　　但终究青春不是回忆，失去的叹声气便罢，年少轻狂还有太多事要做，太多的梦想还要我们去追，青春等于梦想，我是赞同的。 　　如果一切都走的风平浪静，一切都按安排好的走，那才不是青春。她本是记者，有一个大老板追求者，随口答应了就算不想干记者，下半生也不用愁了。他有妻子有儿女，在城里做老师，工作体面又稳定，家庭幸福又美满。但他们都没有选择平庸，毅然地决定到那穷山恶水之间去支教，不是一时的抠气，不是为了满足政治资本的积累，是青春，是梦想，在青春时做一些有意义的事，这才是青春。 　　曾看过一篇文章，是写支教的。里面这么写到“孩子们看到我们带来的东西，没有兴奋没有欣喜，他们知道，这些支教老师在这里呆满一年后，又将带着他们的期望回到里……”读到这时有点惘然，相比那些老师，他和她才是真心想去为了那里的孩子做点什么。她妻子一再打电话叫他回去，而他只是一再地说到，如果你们来到这里，你们也会选择留下。很多人认为青春是挥霍，其实不然，与其拿青春放在无边际的事上，不如带着梦想去为这个社会做点什么。 　　别总是拍照留念，生活是往前。别总是看别人，人各有其志；别总是说废话，梦想没有能帮你实现，不管别人怎么说，说自己认为有意义的，把它做好了，才能不负青春。 　　带着梦想飞，就让我们去追，不管累不累，会不会，到底做的对不对。 飞扬的青春观后感7 　　谁说青春是一场盛大的狂欢，谁说青春本该飞扬跋扈。 　　气少轻狂或许是我们经历的太少，我们没有濒临倒塌的教室里上过课，没有在某个暴风雨来临前夕去疏通水道……相比而言，我们的生活太过幸福以至于不知足，这样的我们怎么会懂大山怀抱中一双双饱含期待的双眼？ 　　如今的我们饭来张口衣来伸手，怎知哪些衣食不足的孩子们如何度日？能不能在你嫌弃今天的饭菜不可口时想一下那些每天活在饥饿中的孩子们，在你嫌弃家务太累时想一下那些在农忙时节放弃学业下田农作的孩子们，在你嫌弃去年买的衣服款式过时而不想一下那些只有单薄衣服在寒风中瑟瑟发抖的孩子们，与之相比，我们哪里还有不知足的理由呢？ 　　我们尽可以抱怨我们的出生有多么平庸，我们没有权没有势，只有一个平凡得不能再平凡的小家庭，时不时的父母就带我们下顿馆子，买几件新衣服，生日了有大蛋糕，节日了有水果糖和爱吃的巧克力，这一切的一切在我们看来都习以为常的事情，殊不知是有些人梦里才能出现的场景。 　　你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。 　　为什么不知足呢？让自己活得简单快乐不好吗？是，我们没有钱一身高档品，但是我们至少没有在冬天冻得发抖，我们没有钱每天山珍海味，但是我们至少每天家常小炒也是一种满足啊！ 　　难道一定要经历过沧海桑田才会懂得知足二字该如何诠释？ 　　知足是人生最大的幸事。 　　因为知足，青春才得以绽放最绚烂的色彩，才可以飞扬跋扈，了无牵绊。 飞扬的青春观后感8 　　在那飞扬的青春里，有一群可爱善良的孩子，他们纯真渴望知识的眼神打动我的心，在飞扬的青春里，有一生为山区孩子奉献的王校长。她建造了学校，对孩子们呕心沥血，才换来了山里一所平凡的学校，在飞扬的青春里，有乐于支教山区的娇娇与封政。 　　生活在山区的孩子们，他们没有温暖的床，也没有丰盛的食物，他们只有恶劣的环境相伴，只有他们自己空空的躯壳，加上纯洁的灵魂。也许支教老师太普通了，就像影片中果子说的那样：“你们城里来一批又一批支教老师”，但是我们不曾想过，到底为了什么，年轻的支教老师们来到了境况不堪的山区来给孩子们上课。他们难道是心血来潮说要下一回乡吗？答案肯定是否定的，他们是真心为那些山里的孩子们着想，他们将孩子们的快乐当成自己的快乐，将他们当成了自己的孩子来对待。这种大爱，本来就没有多少人可以做到，更何况牺牲了自己大把青春光阴的青年。 　　若天下再多一些这样有爱心的人就更完美了，然而如我们大家所见，封政的老婆显然不是很愿意拿钱资助山区孩子们，不是每个人都能牺牲自己的利益的，这就是人性，没错当你看见那些清澈的眼神与童稚的声音与善意的微笑时，不知你有何感受，是否会有一股酸涩的感觉？ 　　影片中女主人公娇娇其实像每一个平凡的人一样，但唯一不同的是，她最终掩埋了自己的娇气，真正地帮助了那些孩子，曾经她也与果子发生争执，任性地想要回去，但是却被困在了削你河中，没有人在身边，她蹲在竹排上哭了。是的，她与果子到底谁对谁错呢？我想答案并不重要，重要的是他们心中有那些孩子…… 　　在飞扬的青春里，希望每个孩子都能有灿烂的笑容，愿天下好心人都能有灿烂的笑容！ 飞扬的青春观后感9 　　今天是星期一，下午两点钟，我们在老师的带领下，来到学校大礼堂观看一部名叫《飞扬的青春》的电影。 　　这部电影讲述了这样的一个故事：一群大学生志愿者来到深山里的农村小学支教。孩子们和学校里的老师都很期待他们的到来。其中有两个支教老师，一个叫封老师，一个叫娇娇老师，在山区支教的日子里，艰苦的环境时刻考验着他们，最终都为了大山里的孩子，他们坚守了下来，并通过自己的努力，让大山外的人们了解和关注到了山区艰苦的学习环境，给孩子们带来了许多温暖…… 　　看完了这部电影，许多同学都感动得泪流满面，有的甚至哭得上气不接下气。这部电影让我感触很深，它告诉我们：大山里的环境很不好，那里的人家生活贫穷，那里的孩子渴望上学，渴望读书，渴望学习知识，渴望进步。他们希望有一天能走出大山，开阔自己的眼界，考上心仪的中学与大学；希望通过自己的奋斗，为自己的下一代营造一个良好的学习环境，为他们营造一个温馨舒适的家；希望自己能找一份收入稳定的工作，为养育自己的父母、祖父母找一个安静舒适的地方，让他们安享晚年。而我们城市里的孩子，却有着这样良好的生活学习环境，所以，我们更应该珍惜这里良好的学习环境，养成良好的学习习惯，从小努力学习，长大报效祖国，为国争光。 　　这部电影还告诉我们，我们的老师是多么地辛苦，她们为了我们呕心沥血。特别是我们的现任班主任徐老师，她不但每天负责上课，认真仔细地批改我们的作业，而且还要严格班级的纪律管理，抽时间和一些调皮捣蛋的同学谈心。她性格开朗，喜欢与同学沟通谈心，同学们有什么问题问她，她一定会热心地为你解答，她不仅是我们敬爱的老师，更是我们学习中的良师益友。 　　亲爱的老师，我们一定不会辜负您的期望，在期末的考试中，奉献出一份满意的答卷， 　　我愿做一个快乐的小小志愿者，让梦与爱一起飞翔！ 飞扬的青春观后感10 　　曾在说说上看到两张图。第一张，在明亮的阶梯教室，穿着整齐的校服，学生们手一台苹果笔记本。第二张，用黄土泥巴堆积的土屋里，沾满了污泥的上衣，裤腿，双手，有的孩子背后还背着自己的弟妹。看到这里我不禁想问，你们是一个国家的孩子吗？ 　　东部平原，经济发达；西部多山地，发展较缓慢，于是导致了两张图的天壤之别，同时也催生了这样一个词“志愿者“。他们无偿的帮助那些无助的同胞。就像片中的丁娇，封政当然还有王琦校长，他们放弃了城市优越的生活环境，工作环境，投身到支教事业。包括大老板田进，宋杰为支教提供物质援助。这些志愿者的存在就是西部山区发展的希望。 　　但是我认为这希望太小了，远远不够。 　　谁来填补这缺少的希望呢？政府。 　　2008年，北京奥运会，上海世博会。鸟巢，水立方，国家的建设耗资巨大。没错，中国人长脸了，老外们惊叹了，然后就没有了。 　　老头老太讹人，为什么？社会医保不到位。水质专家称即使自来水厂出来的水是合格的，到了居民家中就不合格了，为什么？水管老化生锈。那为什么不健全社会医保呢？为什么不重换管道呢？答案是没钱。 　　开奥运会，办世博会那些钱用来实施全民医保那是绰绰有余。如果那些钱被用来重换水管，危房盘查修缮，那发生在今天的一系列的麻烦事是不是就不会发生？同样，如果加大对西部山区的经济技术援助，是不是就不会有那样的天壤之别？ 　　志愿者们的爱心，社会责任感是不可缺少的，是非常重要的。这是中国社会的进步，全民素质的提高。然而，更为重要的却是政府的支持，政府的行动。 　　将来，志愿者们的热情只会有增无减，因此，我希望当然，也相信政府亦能走在公众前面，做出群众满意的工作，真正惠民的工作。 飞扬的青春观后感11 　　青春绚烂，它是五彩云，充满无限美好；青春苦涩，它是一颗话梅糖，含在嘴里，酸涩而又让人回味；青春是那淌过的流水，在手缝间滑过……青春短暂，且行且珍惜！那么，如何汗洒青春的热情，我在《飞扬的青春》中寻找答案。 　　如歌的青春不一定要在物欲横流的大城市中展现，只要是舞台，便是青春的绽放之地。影片中，两位有着“大好前途”的城里人来到了大山支教。一位是知名记者，一位是副处长，怀揣着对人生最初的梦想来到大山之中。这里孩子们的淳朴使们们的心也回归了本真。 　　最让人难以忘怀的一个镜头是两位老师初到时，下起了雨，然而通往山里的那一条路上却站满了学生，他们披着最简朴的麻布袋当雨衣，目光随着到来的车子而移动，对他们来说，他们迎来的是希望之光，对知识的渴望怎是那点风雨能阻挡的。但抬起头来不经意瞥一眼周围的同情，实在难以用燃烧的青春来形容。有的鼓着腮帮，眼神却朝窗外游离，有的一手顶着下巴，一手转着笔……虽说我们的幸福来的更容易些，但我们依旧不能忘了还有那么多双渴望知识的明目。他们的梦想，有了支教老师为他们插上翅膀，才得以飞翔。那我们呢，是不是也该展开自己皱缩已久的翅膀，在天空中留下自己拼搏的痕迹。 　　飞扬的青春中的又一大亮点便是“执著”。果子质问娇娇老师所谓的支教老师只是来走个过场，任期一满，便回到城市，不再想起这里。在那被人遗忘的山村学校里，有一位留了二十几年的王校长，她把自己的一生都用来灌溉孩子们的梦想。她无私地爱着孩子们，为他们想到点点滴滴。我们在追逐青春的过程中，也应秉承着无谓的执著，勇敢无畏。青春也是一座充满荆棘的玫瑰，我们能嗅到芬芳，能抚摸到柔软，能看到清晨的阳光唤醒玫瑰的温馨场面，但必不可少的是，在前进的过程中，我们的身上会留下一道道鲜红的伤痕，“执著”告诉我们， 那是战士的勋章。 　　青春中，我们会经历迷惘，但我们会振动起身后的翅膀，努力翱翔！

飞扬的青春观后感飞扬的青春还原了一个真实的志愿者支教的感人事迹，弘扬了志愿者精神，在如今物欲横流的社会给了我们一次净化心灵的洗涤。故事围绕着一座美丽的小城；一所贫困的学校；一群共青团青年志愿者而展开。他们有不同的生活背景和社会地位，是什么促使他们做出决定——去西部山区支教，是什么支撑他们离开发达、繁华的都市生活，走进物质缺乏、土地贫瘠的山村，又是怎样的情感发展，促使他们最后对这片土地产生了那样难以割舍的感情，甚至于决定留在这片土地上奉献自己的一生呢？美丽的城市中心广场，支教老师们胸带红花，整齐排列，接受领导检阅。省领导丁青明以及有关部门的领导同志，走到了青年志愿者的面前，与青年志愿者们一一握手，亲切问候。一辆车风驰电掣的开来，一身红衣的娇娇提着大包小包的东西从车上下来，丁娇娇快速的跑到队伍里，丁青明走到娇娇面前的时候，把自己珍藏多年的一支六十年代上山下乡当知青的时候获得的、笔身上刻着“忠诚党的教育事业”钢笔代表省领导的殷切希望送给了丁娇娇。掌声响起，青年志愿者们举起了拳头，庄严宣誓。每一个细节每一个支教的老师们都让人为之敬佩。意气风发的丁皎皎寄托了省领导的深切希望，接过了象征着“奉献精神”的钢笔。封政原是省事业单位的中层领导，因为晋级受挫外加内心的政治抱负而毅然决定投身到底层支教事业。封政、皎皎和当地学校职工小果子由于生活环境的差异而在观念方面产生多种矛盾，但是朴实善良的内心与共同的生活理想让他们逐渐相识相知，齐心协力改造学校环境、提高教学质量，并带领山里的孩子第一次走出大山，参加了市里的歌咏比赛，以原生态的苗族山歌获得了评委会大奖。支教老师们的工作和生活得到小学校长王琦的无微不至的关怀，但积劳成疾的她却不幸病倒，与世长辞。校长的离世给支教老师们极大的感触，也给了我极大的感触。这部片子有一个镜头是我一直都很心疼的地方，就是一个孩子为了照顾他妈妈，把作业本撕下贴在窗上，用石块写作业，这一幕看的我眼泪直流。我们有这么好的学习环境，有什么理由不好好学习呢？

　　是开在田野里的大朵大朵的喇叭花　　每一朵都充满了神秘的力量　　歌唱唱响黎明　　让美丽吐露芬芳　　是躺在花瓣上的大颗大颗的露珠　　每一颗都闪烁着神奇的光芒　　起飞飞向太阳　　给蓝天带去清爽　　是夜空一闪即逝的流星　　容不得彷徨　　是眼前瞬间燃烬的烟花　　等不及绽放　　青春是短暂的　　如朝花似晨露　　如流星似烟火　　青春是永恒的　　只要你懂得--　　让青春飞扬　　飞扬的青春　　是田野里的喇叭花　　把自己献给大地　　让梦想融入春光　　飞扬的青春　　是花瓣上的晨露　　让自己变成彩虹　　把梦想系在天上　　飞扬的青春　　是流星是烟花　　把自己的生命燃烧　　让梦想照亮四方　　飞扬的青春在奉献中永恒　　奉献的青春在永恒中飞扬

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《飞扬的青春》一路欢歌，一路笑语，一路播洒阳光的心情。向着理想，向着明天，我们演绎飞扬的青春。青春的脚步，踏响动人的旋律；青春的舞姿，流露火热的激情；青春的歌喉，唱出时代的强音。飞扬吧，青春！一路鲜花，一路掌声，一路挥洒耕耘的汗水。满怀信心，青春的誓言，描绘美好的前景；青春的火焰，照亮人生的旅程；青春的舞台，演绎精彩的人生。飞扬吧，青春！

1.青春的飞扬七年级作文800字 　　青春，本应拥有美好的童年和创造之路，不应该受到各种思想的限制。有人说青春是单调的，有人说青春是无趣的，我说青春是多彩的。 　　多彩青春，缤纷人生。顾名思义，多彩指的是青春道路上的多彩的事，我们生活在这缤纷年代中，零零后，九零后已经成为时代的主宰，在花一样的年纪中我们的青春又怎么可以单调呢，让青春飞扬，让我们成长实现梦想。 　　即使是被誉为上天的宠儿的我们，也耐不住时光的敲打，因此，我们应该让青春飞扬在花一样的年轮中。谈到青春许多人会问，到底什么是青春，我可以明确的告诉你，青春就是青年时期的美好时光。又有人会问到怎么使青春飞扬，我的理解是，在美好的时光中实现自己的梦想和人生价值。 　　在现实生活中同样存在着这样的追梦少年，我很羡慕他们的执着。对待梦想他们只说四个字，永不言败。他们用别的同学玩耍的时间追逐着自己的梦想，有时会被认为是不务正业，但他们毫无怨言，他们会用行动证明一切。正如那句广告语说的那样，你否定我的限制，我肯定我的未来。他们向世界证明，我有梦，我会成功，即使伤痕累累，也绝不动摇，终有一日，我会翱翔天空，展翅高飞，是金子总会发光的。 　　青春是一个的花季，不要让思想禁锢你的力量，既然决定去实现梦想就不要再徘徊，拿起你的剑朝着靶心射去，虽然你不是丘比特没有他的神箭，虽然你不是后羿，没有他的天赋，但你有梦想，坚信自己总会成功。正如XX说的那样，恰同学少年，书生意气，挥斥方遒，指点江山。豪放霸气，如奔跑中所唱的那样，随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量。又如追梦赤子心中追梦从不放弃，即使在灰头土脸的日子里，也从不放弃，继续跑，带着赤子的骄傲。向我们诠释了青春飞扬。 　　青春就是如此，有梦就有未来，梦想无止境，挑战梦想的极限，做青春的代言人，相信自己能成功，你会绽放出花一样的光彩。 2.青春的飞扬七年级作文800字 　　生命之中充满了选择，每一个选择不仅和你的心情相关，也和你的命运相关。你选择什么样的生活态度，什么样的工作方式，决定权在你，而你现在每一个的选择都与你的未来息息相关。是笑对人生还是忧愁度日，这应该是一个极好做的选择。相信聪明如你，一定会选择前者。 　　当我们面对一件事情或者一种生活状态时，我们可以做出不同的选择，不同的选择使我们的生命走向不同的方向，从此走向不同的命运和结局。生命中难免有些让我们难以去欣然接受的事情，可是又无法去避免，这般，为何不用你的状态去面对它呢?都说，爱笑的人运气一定不会太差。所以不要吝啬你的笑容。青春，是我们生命中最美丽的季节，它孕育着早期的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望。可是这样的青春不是每个人的拥有的。青春不等同于年轻，青春是属于那些拼搏向上的人的。要用微笑装饰你我人生的路程。带着微笑，走过每一个风雨坎坷，度过每一个艰难旅程。 　　“对酒当歌，人生几何”，作为90后的年轻人，心中自然是闪烁着梦想，现在正是青春逐梦的时候。生活的的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。逐梦的路上总会是荆棘丛生，你是坦然前行，还是默默回身。有人说人的一生有三天：回不去的昨天，正在进行的今天，和未知的明天。我却觉得，人的一生是由无数个今天组成的，不懂得珍惜今天的人，既不会感怀昨天的不足，也不会憧憬明天的美丽。乐观的人，喜欢描述明天的美好憧憬。悲观的人，总是担心明天会发生什么不测。但生命真正的意义在于今天。生命是宝贵的，因为拾不回已逝的昨天，也捕捉不到未知的明天，所以那只能把握好眼前的分分秒秒。憧憬而没行动，惆怅而不准备都是没用的，事情总要面对。无谓的遐想不如实实在在的行动。用的姿态去面对一切好的与不好的。人生苦短，怎么踟蹰于未知的明天和已逝的过往。 　　不要再为落叶感伤，为春雨掉泪;也不要肆意挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月只能使皮肤起皱，而失去了热情，起皱的则是人的灵魂。 　　拿出我们尝试的.勇气，拿出我们青春的热情，青春岁月，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春轻舞飞扬把! 3.青春的飞扬七年级作文800字 　　“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”青春是花，绚丽多姿;青春是云，轻快张扬;青春是马，勇往直前;青春是童年渐行渐远的倩影;青春是花季淅淅沥沥的雨声。青春如一首美妙的歌，令人为之陶醉，又带有短暂的忧伤，“韶华不为少年留，恨悠悠，几时休?”青春如此短暂，又怎能任其废荒? 　　白求恩将青春奉献给救死扶伤，牡丹将青春奉献给忘我绽放，蜜蜂将青春奉献给采蜜奔忙，路灯将青春奉献给照亮前方，飞蛾将青春奉献给扑向光亮。他们的青春没有废荒，因为他们有对使命的担当。对使命的担当，让青春更加辉煌;对使命的担当，让青春充满希望;对使命的担当，让青春散发芬芳。 　　挥洒青春的道路上，不必在意别人的眼光，要为梦想插上翅膀，让它自由地去飞翔。是的，青春需要梦想，拥有着大好的青春时光，我们怎能没有奋斗的方向?这个方向是远方，也是梦想!梦想会带你起航，到达理想的远方。也许有人会说你的梦想过于虚妄，也许有人会说你只是痴心一场，但那又能怎样?只要我们敢于眺望，就至少有去拼去闯的胆量。 　　过去的光阴不去想，未来的计划放一放，当下的年少青春，才应该被我们紧握在手上。郁郁春色中，让我们在自然风光里徜徉;湛湛夏日里，让我们在知识的海洋中寻找清凉;飒飒秋意下，让我们在金色的田野旁将收获分享;皑皑寒冬时，让我们围着温暖的火炉，诉说对又一年春季的期望。时光流转，季季更替，每一季都有我们放飞的梦想，每一季都有属于我们的华美乐章，每一季我们都能勇敢地把握青春，放声歌唱。 　　X中，这就是我们青春永存的地方，这是我们接受新的使命的地方，这也是我们放飞梦想的地方。转眼间，飞逝了九十年的时光，但那校中的钻天杨，依旧挺拔刚强，相信我们也能够像学哥学姐们一样，不虚度青春时光，对于使命勇敢担当，对于梦想任其翱翔，在高考的道路上勇往向上，在X中的沃土上让青春发出耀眼光芒! 4.青春的飞扬七年级作文800字 　　课间的时候，我喜欢站在窗台边眺望着远方。然后很不小心地瞥见操场上雀跃的身影。纯白色的衬衫一不小心染上了污点。他们却仍傻傻地笑着，像个孩子一样，咧开嘴，露出洁白的牙齿。阳光也很适宜地钻出来，散落在他们的身上，显得更加神采飞扬。偶尔也会使我看得出神。 　　阳光聚集在一起，笔直地射向操场。操场上的人儿早己汗如雨下，洁白的衬衫晋级成为了灰色。可他们仍坚持着，他们知道明天的比赛是最后一次扬眉吐气的机会。尽管嘴唇上的印痕d来d深，可没有一个愿意说放弃。 　　没有预期的火爆，太阳很不识相地躲了起来。天空是一望无垠的蓝，没有一丝儿风。这一切似乎太安静了，安静得不寻常，类似于暴风雨前的宁静。双方就这样无言地对峙着。我知道，那是在比气势。不过我相信这一点我们班的男生占有绝对的优势，光看海拔就知道了啦。每一次目光的交融都是一场激烈的战斗，一场没有硝烟的战争在比赛开始前默默地进行着。目光与目光的交汇迸射出火花。我能感受到空气里的水分子在互相靠拢。六班不是一个简单的对手，不过这次只许成功不能失败。我只能默默地祝福他们。 　　比赛顺利地进行着，看似平静的比赛实际早已暗流涌动。所有的人都屏住了呼吸观看这一场不平凡的比赛。一个个洒脱的身影在赛场上穿梭，我的目光在他们身上游离。他们始终不能摆脱上次失利的阴影，动作也显得畏首畏脚。只有最后的一分钟了，而我们班却落后了2分。看着六班的人笑得一脸灿烂，我的心都凉了。毅然转身，决定离开操场。可我不知道在我转身的同时，操场上一个身影猛地奔跑起来，像不羁的风，跳跃，然后在离篮框很远的地方投球。最后，稳稳地落下。待我转过头，只看见篮球在空中甩出优美的弧度。所有的人都将目光定格在篮球上，眼睛睁得大大的。篮球巧妙地躲过攻击，顺势了进入篮框。整个过程仅用了10秒钟。ye！好样的！这个3分球足以在场的所有人。场上的欢呼声盖过了朗朗的读书声。我们肆意地笑着，闹着…… 　　抬头望见天空依旧很蔚蓝，不掺一丝杂质，甚至没有见到一缕橘红色的光。可是我分明感受到阳光在我的心间穿梭。 5.青春的飞扬七年级作文800字 　　青春是美丽的。XXX曾说：“青春者，人生，人生之春，人生之华也。”青春的路途虽有童年那炫目的色彩，少年那迷人的芳香，但也不会是平平坦坦。尽管前途未知，困惑与希望皆生，但我们仍伸出双手，扯开那密布的雾幔，让太阳的光辉暴露 点点，迈出坚定的步伐，继续前进——这是青春的瞳仁，是青春酝酿奋进的激情。 　　XXX曾说：“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八 九点钟的太阳。”是的，整个世界都是我们的。我们伴着青春的舞曲，踏着青春的节拍，步入青春的舞台，唱一曲青春赞歌，去寻找自己的青春之梦……我们不仅拥有青春之美。青春之活力，还应具有属于青春的那份勇气，那种意志，那种理想，我们应把握青春努力拼搏，正如，少年中国说那样，少年强则国强，少年独立则国独立。我们是祖国的希望，我们有决心，有能力，有义务承担起复兴中华之重任！ 　　“莫道韶华镇长在，发白面皱专相待。”把握青春吧，不仅是因为它是我们现在能够把握得！那青春应怎样度过呢？有的如同烈火，永远照耀别人，有的却似荧光，甚至照不亮自己。青春不只是有秀美的发辫和花白的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化为黄金，青春的所有者，也不能总是在山脚下，溪水旁谈情话，戏流云。青春的魅力，应当让枯藤长出鲜果，沙漠布满森林，大胆的梦想，不倦的思索，一往直前的行进，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分！ 　　同学们啊！青春已经翩然而至，就像阻挡生机降临枝头，青春已经降临你的生命，让我重复一句吧：它得之不难，失之也易。因此，当你拥有它的时候，就得想到应如何珍爱，利用它，不久之后又应该如何与之揖别以及将来应如何使之终于化为“成功”的东西。 　　白金可以买马，千金可以买美人，万金可以买高爵，可纵使你有大把德金钱，你该去何处买青春呢？ 　　同学们，行动起来吧，把握住青春的热度，用飞扬的青春书写我们应同样飞扬的人生！

青春，如肆意燃烧的火焰将我包围。热情，让我感到爱意；灼伤，又让我感到疼痛。在幼稚与成熟之间徘徊，不知究竟是春还是夏。　　青春是什么？　　曾经，我渴望目睹掠夺天边的极光，于是苦苦追寻。我发誓只要见着了，我便会虔诚地跪拜在它的脚下，颤抖着奉献出自己。可那神秘的光芒一直未出现。直到有一天，舞动的风中之旗猎猎作响，告诉我这便是极光。才放慢追逐的脚步，环顾四周。原来，我已身处极光之中，青春就如同绚丽的极光，让你魂牵梦萦，却不知它已来到你的身边。　　走在大海边，走在海滩上。看童年在大海中荡漾的痕迹，看旧时光在海滩上留下的脚印。满满一袋子的贝壳承载着每一个短暂的快乐，那是发掘出美丽贝壳时的惊喜。虽然沉重，使我不堪重负，却仍不肯放下。智者凝视快乐与痛苦都不愿丢弃的我，叹道：“过去的已经过去，未来的即将到来，放弃使人怅然，却不失为明智之举。“于是我卸下包袱，轻松上路，偶尔也留恋地回头，望一眼天边西沉的夕阳。青春是怀念，使你回忆那些痛过、爱过的日子。　　身高表上的杠杠越窜越高，幼稚的气息渐行渐远。不再喜欢打打闹闹，而更青睐宁静的思索。博学与睿智向我靠近，便自以为已经成熟，故作明媚，故作忧伤。开始读一些很深奥的文学，嚼起来生涩，但仍沾沾自喜。青春是成长，人生之路上加快了脚步。告别曾经，展望未来，只有成长、只有青春才能调和的韵律已注入我的生命。　　风筝飘泊在天际，自由而不乏羁绊。那根长长的线，是束缚，也是寄托。没有它便没有方向。从未想过要挣脱，为什么我要挣脱？没有线的另一头父母的帮助，很难在逆风中扎稳脚跟。　　我不要/将你多绑住一秒/我也知道/天空多美妙/请你/替我瞧一瞧……　　青春还在，那根线就一直在。　　父母之情，手足之情，师生之情，友谊之情，素描青春，如此简单。　　极光飞扬在我的身旁，回忆飞扬在我的脑海，成长飞扬在我的旅途，风筝飞扬在我的天空。青春不是别的，只是飞扬。

运动会作文结尾在热烈的气氛中运动会结束了,这次运动会既丰富了我们的课余生活,又锻炼了我们的体质.操场上空久久回荡着悠扬的音乐声、同学们的欢笑声.我像只快活的小鸟在操场上空飞来飞去.我永远也忘不了毕业前的最后一个运动会,永远也忘不了那激动的场面,激动的心情和那激动的泪水!或通过这次活动,我们既锻炼了身体又培养了老师和同学们之间的友谊,和集体荣誉感.平日里,我们经常打羽毛球,跳大摇绳,踢毽子,踢足球,跳健美操……我们小学生是长身体的时候,所以要多参加户外活动,锻练身体,增强体质,这样才能身体健康,做一个全面发展的小学生.比赛结束,在场的人们都领略了体育的魅力和体育的风采,使人心里涌出一种激动和叹服.我希望大会能圆满成功,同时祝运动员们能发挥出更好的水平,创造出更优异的成绩!或运动会结束,虽然我们班没有坐上“头把交椅”,但我们没有遗憾,因为我们尽了自己最大的努力!我们期待着下一次的风云际会,我相信：我们会更勇更强,因为我们自信,我们热情,我们青春!青春!加油!比赛继续进行着,同学们有的垒球,有的立定跳远,还有的跳高,他们都想为班级争光.校园的一阵阵欢呼声,在慢慢地飘荡.这个运动会最后在接力赛上画上了一个完美的句号,但我们却无法忘记拼搏的那一幕.

在这个激情喷发的年代里，青春诠释着我们五彩缤纷的年纪：橙色的欢笑，紫色的节日，蓝色的向往，红色的梦想和绿色的祝福。我们的青春，跨过贫瘠越过苦难，走他个潇潇洒洒；我们的青春，攀过高山渡过汪洋，来它个地久天长；我们的青春，趟过黄河越过长江，爱他个海枯石烂；我们的青春，一路欢笑一路轻歌，吼它个地老天荒。青春是一个最具魅力的旋转舞台，可以将激情与力量飞扬，五光十色的霓虹灯，闪烁着流动的身影，酣畅淋漓的摇滚乐，飘荡着跳跃的气息。在青春的日子里，好好珍惜，好好拼搏，好好祝福，给岁月真心真意的全部，给季节无怨无悔的付出。我们的青春，在风雨中掬一程跋涉的壮丽，纵然是最悲伤的季节，也说一声：辛福无边。我们的青春，在风浪中划一道远航的美丽，纵然是最悲痛的日子，也说一声：红尘真好。青春，是激昂与动力的象征，是生命飞扬的美丽。拒绝“无可奈何花落去”的伤感，从烦恼的乱丝里挣脱。于艰辛中探索成功。年轻的我们有时会忘情冲动，也会迷茫忧伤；有时会会顾影自怜，也会怅然失若。但我们可以做命运的主宰，从失败的低谷中奋起，于逆境里开拓顺利，去做生活的强者。相信曙光东升的黎明，彩霞漫舞的黄昏一样完美，无可匹敌。我们的青春，在人生的地平线上眺望前方，撷一片晨曦迎接灿烂辉煌的红太阳。我们的青春，在青春的风景中描绘理想，披一身朝霞奔向即将到来的艳阳天……我昂首，我的青春在无限美好中骄傲的飞扬！

您好！年轻的我们，在接受着生活的五味，品味着独特的味道，我们点燃青春之火，在我们的信念里，什么都算不了，我们怀揣梦想，在属于自己的天地间任意飞翔、驰骋，我们相信青春梦想掌握在我们自己手中，需要我们去创造！1、不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。2、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。3、当你能飞的时候就不要放弃飞。当你能梦的时候就不要放弃梦。当你能爱的时候就不要放弃爱。4、不论你在什麽时候开始,重要的是开始之后就不要停止.不论你在什麽时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

青春的城哦，青春的季节千山万水分享我们的喜悦勇敢的人一生爱超越是热情的拥抱让鹏城狂野燃烧的梦哦，燃烧的热血火一样的激情与你相约友爱和公平掌声更热烈是坚强的意志让我们如此特别让生命就从这里开始让飞扬的青春恣意挥写真情舞动跨越了国界让明天就从这里开始让所有的梦想自由的飞泻真心祝福把你我连接让幸福就从这里开始让火热的青春旗帜猎猎欢呼喝彩把未来迎接让我们就从这里开始让所有的梦想在这里飞跃年轻的心把未来迎接燃烧的梦哦，燃烧的热血火一样的激情与你相约友爱和公平掌声更热烈是坚强的意志让我们如此特别让生命就从这里开始让飞扬的青春恣意挥写真情舞动跨越了国界让明天就从这里开始让所有的梦想自由的飞泻真心祝福把你我连接让幸福就从这里开始让火热的青春旗帜猎猎欢呼喝彩把未来迎接让我们就从这里开始让所有的梦想在这里飞跃年轻的心把未来迎接年轻的心把未来迎接

青春飞扬；；； 时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了－－一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。 平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。 生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受？生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢？没有！只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。 不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗？ 在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗？仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗？小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢？ 不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。 拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学四年毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧！ 飞扬的青春,文明的校园》演讲稿 时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了－－一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。 平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。 生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受？生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢？没有！只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。 不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗？ 在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗？仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗？小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢？ 不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。 拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学四年毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧！

参考一下吧 青春，你是春天里的第一抹新绿，突破严冬的萧瑟和荒凉，给人们送来春天的问候;青春，你是孩子灿烂的笑脸，无拘无束无忧无虑，给人们带来欢乐和活力;青春，你是老人在公园健身时所练的太极拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生;青春，你是祖国经济腾飞的坚定步伐，是听到北京申奥成功后人民的欢呼，积极向上、永不停步是对你最好的解释。 　　青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期;在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人离别幼稚走向成熟的时期：我们从少年时代走来，经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：“少壮不努力，老大徒伤悲”和“莫轻易，白了少年头”的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要，因此我们每一个人都应该珍惜青春，好好把握自己的青春。 　　花季雨季的我们，纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中，我们编织着自己绚丽多姿的青春!青春是座美丽的山峰，让人向往;青春是幅迷人的画卷，让人留恋;青春是条湍急的河流，让人徜徉……飞扬吧!青春!飞扬的青春，维系着一颗颗飞扬的心;飞扬的青春，托起一个个飞扬的希看;飞扬的青春，留下了一个个飞扬的故事;飞扬的青春，浸红了我们无悔的年华。飞扬的青春，载着我们的梦，飞向未来!　　曾多少次幻想过青春的样式,幻想过青春的爱恋,幻想过青春的欣喜,幻想过青春的愁绪,而今天,青春正守侯着你和我,激荡的胸膛里流淌着投进青春的狂热!　　青春如同一首歌，它的内涵就是让你用如火的精力唱出它的生命;同时它又是一个梦，让你用坚实的足音将它羽化为现实的辉煌;青春也是我们的一种资本，需要我们用成功来证实它的潇洒，用胜利证实它的生机勃勃。 　　由于青春，我们用力深呼吸，用力作梦。由于青春，我们不怕失败，努力往前飞。由于青春，我们有用不完的精力，HappyTogether!由于青春，我们约定制造共同的回忆，镶在青春纪念册。 　　有人说，青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌，痛苦也在对面徘徊。有人写，青春是多雨的天空;雨露这里蔓延，阳光也在天边等待。有人唱，青春是挥洒的领域;自由在这里走动，封闭也在隔壁守侯。 　　青春的歌，如诗如画，如云如水，如痴如醉。青春的歌，不忘怀旧，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，唤起青春的童心，穿梭在飞雪中，在草地上堆起了《雪人》。青春的歌，有着恋家家情结，萨克斯演奏的《回家》令人想起远方的牵挂。青春的歌，讲述着青春的故事，一首含情脉脉的《谈心》碰撞着青春萌动的心。青春的歌，荡着青春的柔情，由于有情，这歌才动听。 　　青春是一种姿态，更是一种财富、青春是一种概念，更是一种风度。朋友啊!珍惜青春。 　　如果等待可以换来奇迹，那么我愿意一直等下去，无论是一年，或者是一生。 　　我常常在思索我们的青春，它真是一个奇形怪状的玩意儿，短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴，像翅膀一样招摇着，久久不肯离去。 　　我每天都在数你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞.他们说你的笑容，又漂亮又落寂。 　　我们曾经是单纯的孩子，我们希望能单纯一辈子。如果可以选择，我们宁愿永远不懂，那些从前不懂的事。 　　我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑。 　　在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作金;青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林;这才是青春的快乐，青春的本份 　　在青春之路上唱着青春之歌，心情那样的舒畅洒脱，不知不觉中我已走过青春之河，回眸巴!回眸青春的神气，几乎每一瞬间都有鲜花绽放，回眸青春的美妙，几乎每一处都有生命的奔息，无论你选择哪个角度透视青春，都是那么玲珑剔透。 　　最好的时光里，我依然独自一个人走在那条浮华炫丽却不属于我的街。 我像一个拾荒者，悄悄收藏起时光的底片，让它变成陈年的私酿， 然后在那个夏日的午后，晾晒出任何与你有关的画面。 　　几年后，发现无数的感情不撕自碎 ， 原本都不完整，就不需要撕碎 。 现在，我开始怀念， 那个撕碎你信和照片的雨夜 。我羡慕那时的自己 ， 还有完整的幸福可以撕碎。 　　浮华一生，淡忘一季。 空有回忆，打乱缠绵。 笑容不见，落寞万千。 弦，思华年。 那些年华，恍然如梦。 亦如，流水，一去不返。 不泣离别，不诉终殇。 　　因为依赖一份只有我记得的回忆，我已经长大。长到可以勇敢的面对人间所有的风风雨雨。 　　一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费 尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。 　　躲在某一时间，想念一段时光的掌纹;躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的 人。 　　记忆想腐烂的叶子，那些清新那些嫩绿早已埋葬在时间刻度的前段，惟有铺天盖地的腐烂气味留在时 间刻度的尾部。 　　当我倔强地独自背上行囊开始我全新的路程，我知道，只要仅有的几个朋友站在我身后凝望。他们的 眼神像落日一样苍茫而深远，让我觉得沉重。

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青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光彩。 每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是，你是否可以毫不犹豫地说：我没有辜负青春！我想那并不是一件简单的事。如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢？是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，开拓奋进？只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，人生能有几回搏？也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。 青春是短暂的，同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵，珍惜我们的大好年华。正如北宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”许许多多的革命先辈就已在青春时立大志，做大事了。少年的时候，周恩来就立志为中华的崛起而读书；青年的毛泽东，就在湖南第一师范大展自己的宏图，书写自己的远大抱负；狼牙山五壮士，为革命英勇跳下山去……革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅，洒热血，我们创造了良好的条件，而作为新世纪中学生的我们，只在幸福年代接过建设者的任务，贡献自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎岁月呢？ 人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输，青春是永远不服输的，只要你肯努力，梦想终会实现。 我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让青春过早流逝；为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻！同学们，我们风华正茂，我们英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，就此努力吧，以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章！ 让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧！

暖风中闪过是出自歌曲《这世界那么多人》。歌曲歌词这世界有那么多人人群里 敞着一扇门我迷朦的眼睛里长存初见你蓝色清晨这世界有那么多人多幸运 我有个我们这悠长命运中的晨昏常让我 望远方出神灰树叶飘转在池塘看飞机轰的一声去远乡光阴的长廊 脚步声叫嚷灯一亮 无人的空荡晚风中闪过 几帧从前啊飞驰中旋转 已不见了吗远光中走来 你一身晴朗身旁那么多人 可世界不声 不响这世界有那么多人多幸运 我有个我们这悠长命运中的晨昏常让我 望远方出神灰树叶飘转在池塘看飞机轰的一声去远乡光阴的长廊 脚步声叫嚷灯一亮 无人的空荡晚风中闪过 几帧从前啊飞驰中旋转 已不见了吗远光中走来 你一身晴朗身旁那么多人 可世界不声 不响笑声中浮过 几张旧模样留在梦田里 永远不散场暖光中醒来 好多话要讲世界那么多人 可是它不声 不响这世界有那么个人活在我 飞扬的青春在泪水里浸湿过的长吻常让我 想啊想出神歌曲鉴赏动听的旋律搭配莫文蔚细腻独特的嗓音，将电影《我要我们在一起》中吕钦扬和凌一尧十年爱情长跑娓娓道来。歌曲好听，歌词也十分戳心。莫文蔚动情的歌声和细腻的表达，不仅唱出了爱而不得的心酸和遗憾，更有对逝去爱情的缅怀和感谢 。珍惜所拥有的一切，尽情地去爱、去付出、去感受、去享受，是莫文蔚通过这首歌传递给听众的能量。

又到一年高考时，一场新的战役即将打响。近来浏览网页，总能看到许多历届高考的回顾花絮。在6年后的今天，当我再次瞥见“人与路”，这个亲切而又熟悉的作文题，难以言表的怀念早已涌上心头。此去经年，千言万语，都氤氲成温馨的回忆高考从小在我的心目中，这是个无比神圣的词。小学时，亲戚家离夫子庙很近，顽皮的我常借着串门的机会，与亲戚家的孩子出门玩耍，穿过文德桥，一路小跑，在桥边附近，和小伙伴们拿着糖葫芦，吃着棉花糖，围观糖稀艺人手下的绝活儿。走不了多远，便是古代文人的科举考场江南贡院。犹记得，那朱红的大门外，立着两个身穿戎装的士兵人偶，他们手握长矛，面色严肃，直挺腰杆屹立在贡院外。有几次，好奇的我们曾试图偷偷钻进看个究竟，却总被售票处的阿姨逮个正着。阿姨说，等我们真正长大，才能走进这里，才能明白这扇大门背后的不同寻常。那时起，我开始期待起自己走进其中的一天。稍稍长大，高考于我有了更厚重的意义。因为妈妈曾说，那是她一生中最大的遗憾。由于特定的时代环境，和主观的家庭因素，酷爱文学的妈妈放弃了宝贵的机会，没能走进高考考场，没能走进向往的大学校园。儿时的记忆中，每每说到这件事，妈妈的眼神中总会流露出无尽的感伤。虽然她没有将自己的愿望强加于我，我却明白这是她今生永远都无法释怀的痛！大学，不再只是我一个人的梦想，更承载了妈妈的希望，耳濡目染的我也在不知不觉中，充满了干劲。光阴飞逝，一晃已是数年。6年前的我终于如愿以偿，在度过18岁生日后的第3天，迎来了自己的“科举”。妈妈激动地拿着我的准考证看了又看，千叮万嘱，让我细心。我知道，这一张薄薄的卡片，有多么非同小可！尽管时代变迁，可从古至今，科举也罢，高考也罢，都在全社会占据着重要的核心位置。“十年寒窗苦，一朝天下闻。”一场考试并没什么特别，但一场考试，或许就能在片刻改变人一生的命运，乃至家族的荣辱。几百年前的人们为此不懈地奋斗，“修身齐家治国平天下”，他们饱读诗书，倾尽才学，思绪飞扬，几笔落定，勾勒出治国良策，企图协助君王，创造空前绝后的恢弘盛世。有人成功，有人失败，可络绎不绝的才子们依旧乐此不彼，前进在科举路上。单从考试科目来说，生在21世纪的我们就很是艳羡。现如今的高考，仅是科目就五花八门，而眼花缭乱的高校和专业抉择，更让人犹豫不决，徘徊不定。想必当年的我，也曾在多个挑灯夜战的黑夜，趴在书桌，对着窗外的月光，轻声低叹，“我的未来在哪里？”不过，虽然辛苦劳累在所难免，但我倒觉得，那段经历已成为我人生中最丰富的精神宝藏。而作为艺术生的我，也收获了比同龄人更多的乐趣。一种被称为“青春”的味道，再次在这个初夏弥漫开来。高中时，我所在的班级很特殊，从入校的第一天起，就是全年级备受瞩目的集体，人数最少，出操率最少，参加郊游的机会最少，学习文化课的时间最少。清一色的艺术生，清一色怀揣着对艺术的执着追求。有学习美术的，有学习声乐的，有从童子功练起的，有半道加入的。有被誉为“少年天才”的高手，也有无师自通的鬼才。在家长眼中，我们是风光无限的未来新星，在老师眼中，我们是另类乖张的非主流，在邻班好友眼中，更羡慕着我们每日与画板、乐器为伴的“逍遥”生活，可这些闪耀光环并不代表拥有特权，却意味着将要承受更多压力与艰辛。当其他同学在一天8节课结束后，背起书包回家，我们正急急忙忙端起饭盒，在微波炉前排起长队；当其他同学在家中写着作业，我们正忍受疲惫，苦熬着晚间的第9节专业课；周末、晚间、节假日，在很多休息日里，我们的青春在画室和声乐室里飞扬，笔端的画卷和悦耳的音符，交织成青葱岁月的足迹，一步步，走向未知的明天。和其他班级不同，高考的硝烟很早就扩散在同学之间。在取得报考资格之前，必须经历一场场各大院校的艺术加试，为了能更好地投入专业课的冲刺，在高三的最后一个寒假，我们开始彻底脱离了文化课的复习，全部的时间精力都寄生于画室。白天素描，中午速写，下午色彩，晚上临摹名家作品，魔鬼式的集中训练，至今想来，仍有些后怕。我竟有些崇拜起当年的那个吃苦不言苦的自己。在乍暖还寒的初春，一场场美术加试前的报名现场，就足以磨练人的意志。望不到尽头的长队，一般需要排到半小时到一小时，才能报上名，待领到现场制作的准考证，时间已至晌午。等得累了，就支起折叠的画架，休息片刻。有时一天内，如果心仪的几所院校在同一天报名，那就是最大的悲剧，基本上一天的时间也就耗在人群之中了。有时，参加考试的次数多了，常能在排队报名的间隙，认识不少新朋友。说到这儿，我不禁嘴角上扬，想到一个人，我大学最好的朋友阿晨。和她的初识就是在一次报名现场。那时的她一身蓝白相间的校服，扎着高高的马尾，一手提着画箱，一手拎着水桶，背上还系着重重的画板。“同学，你前几天在XXX考过试吧？”面对身后同学的疑问，我不由一怔，“同学，你怎么知道的？”阿晨顿时一点也不淑女地大笑起来，“哈哈，那天画色彩，我就坐你身后啊，我还偷学你的笔触呢！”“真的啊，好巧，你今天也来报这个学校吗？”“是啊，咱们真有缘分。留个电话吧。”也许是缘分使然，同样的兴趣爱好，和同样的奋斗目标，让从未相识的我们在一瞬间拉近了距离，并许下约定，要携手走进同一所大学。而后的我们，也都未曾食言，一起见证了梦想开成了花朵，也一起度过了最美好的大学时光！再度回首高考那段青涩的年少岁月，陪伴我们的除了一份份沉甸甸的试卷、一堆画纸颜料、一本本参考书，更有着精神的动力！记得，为了能在最后的冲刺阶段，鼓舞起我们的士气，年轻的老班甚至不惜冒着风险，偷偷地在班会课上，让我们观看日本的热血励志校园剧《龙樱》。剧中五个被外界认为没有希望的差等生，在一位热血教师的带领下，通过巧妙的学习方法，和永不言弃的拼搏精神，终于走进了梦寐以求的东京大学！想必一些哈日的90后一定都看过此片，这部剧也已被韩国翻拍。但我依旧怀念全班人拉着窗帘，围坐在教室观看的场景，也依稀记得一群少年少女模仿剧中人物，在考场楼下击掌互勉的情形，“龙樱”精神也一度成为我们班独有的灵魂支柱！一别高考已有6年，如今的我早已离开了校园，迈入了社会，成为朝九晚五上班族中的一员。今日上班途中，偶然瞥见戒严的马路上，那些正为梦想奔走的考生，心中不由激起一阵浪花。那些年，我们的青春在考场中飞扬，那些年，我们的笑容都留在了过往，但对于这段刻骨铭心的青春记忆，却是永远都不会忘怀！

青春，如肆意燃烧的火焰将我包围。热情，让我感到爱意；灼伤，又让我感到疼痛。在幼稚与成熟之间徘徊，不知究竟是春还是夏。　　青春是什么？　　曾经，我渴望目睹掠夺天边的极光，于是苦苦追寻。我发誓只要见着了，我便会虔诚地跪拜在它的脚下，颤抖着奉献出自己。可那神秘的光芒一直未出现。直到有一天，舞动的风中之旗猎猎作响，告诉我这便是极光。才放慢追逐的脚步，环顾四周。原来，我已身处极光之中，青春就如同绚丽的极光，让你魂牵梦萦，却不知它已来到你的身边。　　走在大海边，走在海滩上。看童年在大海中荡漾的痕迹，看旧时光在海滩上留下的脚印。满满一袋子的贝壳承载着每一个短暂的快乐，那是发掘出美丽贝壳时的惊喜。虽然沉重，使我不堪重负，却仍不肯放下。智者凝视快乐与痛苦都不愿丢弃的我，叹道：“过去的已经过去，未来的即将到来，放弃使人怅然，却不失为明智之举。“于是我卸下包袱，轻松上路，偶尔也留恋地回头，望一眼天边西沉的夕阳。青春是怀念，使你回忆那些痛过、爱过的日子。　　身高表上的杠杠越窜越高，幼稚的气息渐行渐远。不再喜欢打打闹闹，而更青睐宁静的思索。博学与睿智向我靠近，便自以为已经成熟，故作明媚，故作忧伤。开始读一些很深奥的文学，嚼起来生涩，但仍沾沾自喜。青春是成长，人生之路上加快了脚步。告别曾经，展望未来，只有成长、只有青春才能调和的韵律已注入我的生命。　　风筝飘泊在天际，自由而不乏羁绊。那根长长的线，是束缚，也是寄托。没有它便没有方向。从未想过要挣脱，为什么我要挣脱？没有线的另一头父母的帮助，很难在逆风中扎稳脚跟。　　我不要/将你多绑住一秒/我也知道/天空多美妙/请你/替我瞧一瞧……　　青春还在，那根线就一直在。　　父母之情，手足之情，师生之情，友谊之情，素描青春，如此简单。　　极光飞扬在我的身旁，回忆飞扬在我的脑海，成长飞扬在我的旅途，风筝飞扬在我的天空。青春不是别的，只是飞扬。

最美乡村教师朱敏才、孙丽娜颁奖词：他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。最美乡村教师朱敏才、孙丽娜事迹：他曾是一名外交官，她曾是一名高级教师，夫妻二人退休后奔赴贵州偏远山区支教。10年前，退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安逸生活，而是来到贵州偏远山区义务支教。他们将义务支教作为新生活的支点，也是圆了自己未圆的梦--1965年从贵州大学英语系毕业时，朱敏才填写的志愿是到贵州山区当一名英语老师，而国家的统一分配让他成了一名外交官。本来是小学教师的孙丽娜，因为跟随丈夫常驻外国使馆而不得不放弃心爱的工作，她总觉得当老师还没当够。把光鲜靓丽的西装和礼服留在北京，背上简单的行囊，他们来到了偏僻的尖山苗寨。寨里有200多个孩子，在他们之前，这儿只有一名代课老师。尽管做好了吃苦的准备，但条件之艰苦还是超出了他们的预料。他们的卧室跟男厕所共用一面墙，夏天臭气熏天，孙丽娜晚上要戴着两层口罩才能睡觉。高原强烈的紫外线照射让孙丽娜的右眼全部失明，左眼视力只剩下0.03。朱敏才患有高血糖、高血脂、呼吸暂停综合征等危险疾病，山区湿冷的气候又让他得上了风湿病。这里缺医少药，朱敏才干脆硬扛着。为省下钱购买教学器材和孩子的学习用品，那条大窟窿连着小窟窿的秋裤，他们都不舍得扔，缝缝补补接着穿。这些年，夫妇俩行了上万公里，支教了5所乡村小学，不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程，还募集善款350多万元，为孩子们建了电脑教室和学生食堂。偏远的山寨因为他们的出现而看到了希望，他们也因为孩子们的面貌一新而感到莫大满足，整个寨子都飘着他们朗读的读书声，那声音太美了。2014年9月，在支教的第9年，扎根贵州山区的朱敏才第一次回到北京，他和孙丽娜一起，接受最美乡村教师的颁奖。谈起未来的打算，年逾古稀的他表示只要还能动，就在那里教下去。但让孙丽娜没有想到的是，仅仅一个月之后，丈夫就因突发脑溢血被送进了遵义县人民医院。突然见不到朝夕相处的朱老师了，孩子们总是问：朱老师什么时候回来呀？朱老师您快点好起来吧！穿一件充满生机的绿色上装，孙丽娜来到感动中国的舞台，含泪接过属于他们夫妇俩的荣誉。她带来了丈夫的近况：他右半边还没有知觉，但神智开始清醒，可以连着说两三个字了。回到孩子们中间，这是朱敏才最大的心愿。当朱敏才、孙丽娜夫妇将大爱洒向山间的时候，江苏江阴的村镇和河南郑州的陇海大院同样因为超越亲情的大爱而温暖如春。

青春是一朵绚丽绽放的花，美好明妍，诗人说；青春是一首婉约动人的歌，音乐家说；青春是一张白纸，等待我们去画上美丽的画，画家说；而我说，青春是一张茶几，上面摆满了大大小小的“杯具”。我打小就是个爱犯“二”的娃儿，先学走再撅着屁股学爬；把爸喊妈，把妈喊爸；永远分不清什么是葱，什么是蒜；被拐着弯儿骂比猪聪明，我还傻乐呵…。那时，我居住在湛江，最好的闰密是陈家思。那天是星期天，阳光温热，岁月静好，我正在美梦中与周公下棋下得不亦乐乎。突然，我的被子被猛地一拉，接着，传来一声河东狮吼：“懒猪，快点儿给我滚起来，太阳都晒屁股了，你还睡！”。霎那间，我只觉得天花板上的灰尘“扑扑”落下。慢悠悠地坐起身，打个哈欠，“你的狮吼又进步不少啊，…”未等我说完，她把一套衣服和一个旅行包砸向我，“快点儿收拾，我们一起去一中逛逛，你要敢慢，我把你骨头折了缷下来当挂件。”一串精典的陈氏威胁。一中，那是湛江最好的高中。坐上了公交车，陈家思的眼睛就跟X射线似的，四处找帅哥，我取笑“花痴”，然后，少不了的是她的一顿毒打。两个小时后，在一条条大街上转得晕头转向后，我们找到了传说中的一中。一中果然名不虚传，很大，很气派。光是那个操场就有我们目瞪口呆，我们两个像个刘姥姥进大观园似的，在一中里上蹿下跳，我说“就算这辈子考不上一中，但我曾来过一中吧，足矣”，陈家思说“就算我这辈子钩不到一中的帅哥，但我曾看过一中的帅哥，足矣”。这家伙是专为看帅哥而拉我来的！太阳光越来越炙热，我们逛得有些气喘吁吁，突然，一条幽径出现在我们面前，两旁的大树像绿色的大伞，叶间洒下斑驳的光影，一路蜿蜒而去。我俩像鱼儿见到了水一样飞奔过去，以致于忽略了什么…。我们坐在大树下舒服的乘凉，对面那栋大楼下来了一个人，是个男生，他像看火星人似的看了我们半天，我俩互视对方，脸上有什么吗？这时突然传来一声大喝，陈家思的狮吼功比起它简是有过之而不及，“那两个女生，怎么乱闯男生宿舍”。“男生宿舍？”我俩同时喊了出来，未待我回过神来，她已拉着我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大门，我们全身都快瘫痪了，抬头一望，“男生宿舍”四个大字在太阳光下闪闪发光，我与她相视一望，然后爆笑出声，哈哈…，恐怖的笑声回荡在一中的校园里。笑过、哭过、成长过；傻过、闹过，生命因青春而美丽过。

笑声也有泪什么歌？是歌曲《飞扬的青春》费翔（费）有一首歌轻轻唱过在我们的年青岁月中（成）有一个梦静静流过在我们的心中（唐）或许时间带走一切拥有过的季节（董）但我们会永远记得那段曾在阳光下的日子（合）飞扬的青春有泪水也有笑声你我都相信我们曾走过年青飞扬的青春点缀亮丽的缤纷让成长的足迹走过自己（费）有一首歌轻轻唱过在我们的年青岁月中（成）有一个梦静静流过在我们的心中（唐）或许时间带走一切拥有过的季节（董）但我们会永远记得那段曾在阳光下的日子（合）飞扬的青春有泪水也有笑声你我都相信我们曾走过年青飞扬的青春点缀亮丽的缤纷让成长的足迹走过自己（合）飞扬的青春有泪水也有笑声你我都相信我们曾走过年青飞扬的青春点缀亮丽的缤纷让成长的足迹走过自己（合）飞扬的青春有泪水也有笑声你我都相信我们曾走过年青飞扬的青春

绚丽、美好、靓丽、张扬、躁动、魅力

致飞扬的青春，开在田野里的大朵大朵的喇叭花，每—朵都充满了神秘的力量。歌唱唱响黎明，让美丽吐露芬芳，是躺在花瓣上的大颗大颗的露珠。每一刻都闪烁着神奇的光芒。起飞飞向太阳，给蓝天带去清爽，是夜空一闪即逝的流星。容不得彷徨，是眼前瞬间燃尽的烟花，等不及绽放，青春是短暂的。如朝花似晨露，如流星似烟火，青春是永恒的。只要你懂得，让青春飞扬。飞扬的青春，是田野里的喇叭花，把自己献给大地，让梦想融入春光。飞扬的青春，是花瓣上的晨露。让自己变成彩虹，把梦想系在天上，飞扬的青春。是流星是烟花，把自己的生命燃烧，让梦想照亮四方。飞扬的青春在奉献中永恒，奉献的青春在永恒中飞扬。

1、《青春啊》的歌词：匆匆梦一场飞扬的青春就要散场欢乐的笑声停留在洒满阳光的操场上匆匆梦一场雨后的校园林荫路旁恋人们种下的誓言如今早已不再生长终于明白了我们都一样世俗注定爬上脸庞未来会怎样我不敢去想象青春啊请你留下吧我不习惯突然的长大太多痴心话太多的想法没盛开就变成凋零的花青春啊请你留下吧不要让我们各自天涯还是会牵挂还是会挣扎让所有遗憾都随着风去吧匆匆梦一场飞扬的青春就要散场欢乐的笑声停留在洒满阳光的操场上匆匆梦一场雨后的校园林荫路旁恋人们种下的誓言如今早已不再生长终于明白了我们都一样世俗注定爬上脸庞未来会怎样我不敢去想象青春啊请你留下吧我不习惯突然的长大太多痴心话太多的想法没盛开就变成凋零的花青春啊请你留下吧不要让我们各自天涯还是会牵挂还是会挣扎让所有遗憾都随着风去吧青春啊请你留下吧我不习惯突然的长大太多痴心话太多的想法没盛开就变成凋零的花青春啊请你留下吧不要让我们各自天涯还是会牵挂还是会挣扎让所有遗憾都随着风去吧2、《青春啊》由李琦演唱歌曲，词由吕浩峰写，2015-10-15发布。电视剧版《致青春》插曲。

下午，就是一年一度的运动会，操场上，同学们都激情万丈，热血蓬勃，我站在起跑线上，等待着裁判发令，跃跃欲试，大家都期待这一次的比赛，随后，裁判员喊着：“各就位，预备”“砰”一声响亮的枪声响起，一个个运动员就像一只只脱了缰的骏马，飞驰而去，每一个人都向着终点冲去。我奋力直追，向着重点冲去，随着秋风与脸擦身而过，也伴随着同学们的鼓励，又更加一把劲，直冲而去，最终以10.43秒跑完了简短的100米，以第二名的成绩进了决赛。休息时，班上的同学为我喝彩，老师们对着我亲切的说：“待会还要更加一把劲！”进入了决赛，我紧盯着终点，裁判发令后，直冲终点。以10.53的成绩获得了第三名，在颁奖台上，手里拿着奖状，心里开心得似乎开了花。所以，凡事只要努力就可以获得成功。

美好 无悔

自从80年代小虎队之后，青春校园歌风似乎进入一个长长的冰河期，青春活沷的校园风歌曲也渐行渐远，留下的只有怀念。 而就在前两年，又一青春组合-时代少年团， 他们青春阳光、干净帅气的外形，稚气未脱的脸庞，清澈的少年音，7人组合更强大的阵容，在舞台上朝气蓬勃，劲歌劲舞！让校园风格的歌曲又重现乐坛，打开了沉寂多年和盼望已久的校园风，在新时代融入了新的元素，再一次给我们带来了全新唯美的视听盛宴！ 2022年新年刚过，2月14日情人节，时代少年团又推出一首青春歌曲《渐暖》甜蜜问世，这首歌由球球、代诗琪、宋建增作词，贰文作曲，发行在当日推出的专辑《渐暖》中。 在这个特别的日子，这首歌仿佛是从蓝蓝天空中飘来的一封爱的表白，青春飞扬，在风中，瞬间唤起无数人的青春记忆，歌曲如诗如画，曲风轻松愉快！融入亦唱亦说的说唱风格，亲切自然，在首周拿下了有你榜同榜的TOP1,这是他们的第7首冠军歌曲，也是第14首高分歌曲，不愧为青春故事的经典演绎，青春往事的最佳代言！ 时代少年团（Teens in Times、TNT）是由时代峰峻推出的中国内地男子演唱组合，由马嘉祺、丁程鑫、宋亚轩、刘耀文、张真源、严浩翔、贺峻霖7位00后的少年组成，于2019年正式出道。 作为第27届东方风云榜最佳新锐组合,三年来他们屡创佳绩：《全校通报》、《无尽的冒险》、《梦游记》、《爆米花》等系列代表作深得00后少男少女歌迷喜爱。 2022年1月26日，演唱2022年北京冬奥会宣传曲《最美中国画》2月，又参与演唱北京2022年冬奥会颁奖歌曲《致敬勇士》。 青春无敌，这7位少年，青春洋溢，正能量满满,在歌唱的道路上，既励志又纯情，成功参与了冬奥会的演唱，承载了少年强则国强的艺术使命，不负当今时代的选择与期盼。 蓝蓝的天空中飘来一段往事，当你静静倾听： 夕阳染红天色和你的脸 扔只千纸鹤 将心事飞远 晴朗的天气和季节 …… 说起青春，每个人都有一段难忘的记忆，难忘的她，朦朦胧胧间心事飘飞，胆胆怯怯中刻下小思念 “怦怦地 脉搏跳动着秘密 关于你 小窃喜 心哒哒滴滴” 那时的天空很晴朗，那时的内心也很单纯，一个人一双眼，便是全部的小秘密。 “牵 牵 牵 牵你去冒险 手掌心令人眷恋 像融化在 柔软的云间” 追着青春的脚步，谁都怀念曾经的追梦，世界单纯而又多彩，为了一个心爱的女孩，可以变得无畏和勇敢 “等你陪我 穿梭过时间 我想要紧紧追赶你步履 永远存在你的视线里 忽然间 天空飘起 了小雨 屋檐下 并肩听 雨哒哒嘀嘀” 这首歌中：帅气爽朗的少年，干净清澈的嗓音，轻松愉快的节奏，分秒中迸发着青春的活力，融入亦说亦唱的说唱的风格，别致又独特！唱出了青春的活力与灵动，仿佛一位少年在轻轻的述说，娓娓道来，亲切自然！ 曲风轻快活泼！婉转动听！仿佛一架青春的琴，拔动无数少男少女的心灵，不经意间，跳动着少年纯真的爱恋， 不经意间，阳光灿烂…… 少年时光，我们都曾经历过从未有过的心动，不经意间我们错过青春的她,不经意间，只一眼，却是一生惦念， 不经意间，那瞬间的回眸变成了一眼万年 ，不经意间我们回首青春，也曾遥望泪眼…… 在青春中走散，些许心动，些许遗憾，都成了一生的思念 。 跟着时代少年团那轻松愉快的节奏，让青春跳动的音符感受飞扬的青春 不变的爱， 听着歌，如同打开青葱岁月里的日记，书页中，拾起一枚红色的枫叶，叶子上往事的脉络渐渐清晰，青春的气息迎面扑来…… 当我们静下心来认真倾听，天空中飘来的那份青春爱的表白，关于他，关于梦，让爱飘在风中，写在沙滩上，即使天空中飘起了小雨，挂在眼上的雨滴 也在会阳光下，渐暖……

已发站内信

青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜。一起来看看关于青春飞扬的 演讲稿 5篇，欢迎查阅! ↓↓↓点击获取更多关于“ 青春演讲稿 ”的 文章 ↓↓↓ ★ 奔跑中的青春演讲稿范文精选五篇 ★ ★ 珍惜青春学生演讲稿范文精选五篇 ★ ★ 青春与奉献演讲稿5分钟 ★ ★ 青春正能量的3分钟演讲5篇 ★ ★ 让梦想起航主题班会演讲稿600字 ★ 关于青春飞扬的演讲稿1 年青是搏击风浪的船，昂扬而潇洒，作为年青的我们，应努力学习，扬帆起航;放飞自己的青春，用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。 常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果, 没有人能不劳而获。没有付出，就一定没有收获。如果你想在初三取得成功，必须强迫自己多学一点，多做一点，多思考一下未来，只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。” 天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念，永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云：“为山九仞，功亏一篑。”在这最后的七个多月里，我们将用青春与岁月的激情，去 编织 我们读北中的梦想，让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战，去实现自己人生中的第一个目标，在追逐北中梦想的舞台上一显身手。同学们，在学习的道路上我们只有勤奋踏实，掌握知识的点点滴滴，才能最终走向成功。一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会有人生的惊喜。 在初三，我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲，在初三，我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三，我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己，在初三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三，我们将用“天生我材必有用”的自信，“铁杵磨成针”的毅力，去抒写20__年中考的辉煌。 初三是充满希望的一年，是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说：人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说，拼搏要抓住时机。成功在于拼搏，拼什么?拼效率，有了效率才会有成功;拼心态，愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力，人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年，人生能有几个花季，雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜，更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。 当然,好的学习成绩还要有好的 学习 方法 才得以实现的.我在抓学习的过程中，讲究以下几个原则。 三个学习要点： 一、多读书，注意基础; 二、多思考、注重理解; 三、多重复，温故而知新 ; 三条学习原则： 一自觉性原则; 二、主动性原则; 三、独立性原则;; 三种学习技能： 一、学会 快速阅读 ; 二、学会快速书写; 三、学会做笔记 不少同学总认为自己比别人笨，不相信自己的能力。他们不敢碰难题，即便做出答案也总怀疑不正确，更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏，严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能，那么，自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候，我们都要认识到，人与人之间虽然存在着差异，但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做，永不服输，就一定能地走向成功。自信是学习中的第一位老师。 课本是我们在学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识，它随时伴随在我们身边，每有问题，我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此，课本还起着训练同学自学能力的作用，那些平时不重视阅读课本，只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。 “三人行，必有我师焉。”同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递，更需要同学之间的多向交流，同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩，有助于开拓思路，激发思维，互相促进。 我的学习方法具体如下： 学会预习，在预习时了解基本内容，也就是知道要讲些什么，要解决什么问题，采取什么方法，重点在哪里等，预习时，我一般采用边阅读，边思考，边书写的方式，把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号，写下自己的看法和弄不懂的地方与问题，最后确定听课时要解决的主要问题和打算，以提高听课的效率。 在英语上，我选择一大清早起床抽30分钟的时间读英语(我一般是读单词和英语短文)短文最好要背出来，因为这样可以锻炼语感。平时多听配套的英语磁带，最好能边听边把你听带的东西写下来。课后写点练习，特别是阅读理解一类的要多写(但是要注意：写阅读理解的时候不要一个词一个词去扣它的意思，而要一句话一句话地读) 对于数学，数学是一门连贯性很强的学科。想学好它就得上课认真听，课后疯狂地写数学习题(写完了不能就算了，还要归纳写题方法)最好能天天都用30分去做习题，要持之以恒。。 我学习语文的方法就是多阅读，掌握好要背诵的诗词，多做一些现代文阅读的练习，平时多练笔。对于政治就要看熟课本的内容，再多做一些习题。对于物理和化学则要在理解课本的基础上多做练习 第二次月考还有几天就要举行，作为一名初三的学子，我们必须抓紧点点滴滴的时间，就像挤海绵里的水一样，只要你去挤，总会有时间去复习。还要学习红军长征那样不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的学习和复习，争取取得第二次月考的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为明年的中考建立我们应有的自信。同学们，我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧! 关于青春飞扬的演讲稿2 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 你我相识在陌生时，你我知心在熟悉后，在浅浅的信笺上表达我的情意。 飞扬的青春，激情的青春。我们青春的心声，你有聆听过吗? 同桌的你 或许是上天注定，有意把我和你安排是同桌，成天的打打闹闹，无时无刻不在身边。一次我感冒回家，三天没来上课。第四天，我一跨进教室就听见同桌的你说：“你可来啦，想死你了，这是我做的笔记，抓紧补上!”我无语，看着他，他的脸红红的，显得很憨，我心中充满了温暖和谢意…… 星期天，烦燥又无聊，我是怎么了，心中却全是他，他的样子，语言、举止……不，这不可能，我怎么会…… 无奈冷漠 为了安心学习，我决定和他冷漠到底，一天，两天，三天……我们一句话也不说。他似乎也意识到了什么，每次我看到他，不是一脸的忧伤就是无奈，我们再也没有了欢声笑语，难道为了学习就要失去一个伙伴吗?怎么会这样，这不是真的，为什么…… 青春难道就要在友谊和学习中失去其中一个吗?为什么不可以并存?他递给我一张小纸条，上面就这么写着。 偶尔回首 对啊，我终于想通了，我们不再冷漠，又有欢声笑语在耳畔响起，又有打打闹闹重现与身边，我们在学习上相互帮助共同进步，在精神上相互支持，给予鼓励和关心，我们拥有着同一片天，同一片云，同一朵花，同一棵树…… 友谊和学习在青春中并存，偶尔回首，似乎有些荒.唐、可笑…… 这不正是青春中的友谊，青春中的欢乐，青春中的激情吗?青春萌动，让我们把握青春，让青春飞扬在属于我们的同一片天，同一片云中…… 聆听我们青春的心声，是纯洁的友谊，是知心的相识。 关于青春飞扬的演讲稿3 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 飞扬的青春，个性的天空，本应自由自在，无拘无束;张扬的性格，活力的岁月，本应去感受诗一般的朦胧和唯美。而如今的我们，却被局限于“好好学习，天天向上”的范围里，是的，我们是快乐的，谁也不能否认知识与成就所带给我们的欣喜，但，徜徉在箐箐校园，看夕阳所带来的星星点点的月光;冒雨奔跑于美丽的花园，看雨滴满载银铃般的笑声为大地洗去尘埃，这样的青春不是更具魅力色彩吗?可是，人生不是完美的，有些无奈我们无法弥补，有些东西我们必须放弃。绝对自由的青春只有在梦中才能得到满足，在现实中，我们一定得以学业为重，否则，将乐于现在，苦于将来，我们没有必要为图一时之快，而毁掉大半辈子的人生。 百家讲坛，动画片，都是我喜欢的电视，有时错过了一两集，我都会懊恼个半天，可如今，除了双休日，我就连眷恋它的时间都没有，偶尔记起来，又会在我心中掀起一阵不小的波澜，那种想看的欲望让我不能自已，可我却又不能违背自己许下的诺言，有时可真是让我跋前踬后，左右为难。 飞扬的青春，纵然也有失落，也有无奈，可在这充满活力的岁月，对于个性张扬的我们是能够分得清孰轻孰重的，让我们用心去描绘那个青春无悔的梦吧! 关于青春飞扬的演讲稿4 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 青春是一艘飘泊在大海中的白帆，注定了要面临凶险的波涛，恶劣的天气;青春是一只飞翔在天空的瘦弱的小鸟，注定要面对飞鹰的威胁，疲惫的打击，青春是夏日里的一杯冰水，注定了要蒸发，不容我来指挥。 我的青春轻轻地来了，我只找到了稀稀落落的青春的痕迹。 别样的青春，我们没有“明月松间照，清泉石上流”那种红尘之上的境界，我们只知道“万般皆下品，惟有读书高”的醒世 名言 ;我们不敢有“冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝”的爱情盟约，我们只想要“学成文武艺，货与帝王家”的英姿勃发;我们少了“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”的怡然自得，我们只了解“一寸光阴一寸金”的金科玉律。 青春是一朵稚嫩的奇葩，它吸收着日月的精华，散发出活力的芬芳，而如今我们却用沙哑的嗓音高呼：“我要一步一步往上爬，在最高点向着太阳勇敢向前飞，小小的心有大大的梦想，重重的壳有着深深的仰望，任风吹干流下的泪和汗，我想有属于我的一片天。”多么激昂的豪情壮志啊，我们的青春只剩一点尾巴，难道真的要像普希金那样：一切都将过去，而过去了就会变成亲切的怀念。可是，我们早已忘了青春的味道，难道我们只能感叹“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”吗? 人的一生除了睡眠只有一万多天，而人与人的区别就在于你是真正活了一万多天，还是只活了一天重复了一万多次。我们每个人都会说这句话，而有些人却只看见头半句知道时间有限，我们要惜时，同时间赛跑，用有限的时间来了解无限的知识。可是，请你稍稍停下来，溜走的青春擦过了我们的肩头，不会陪我们回望它的轨迹，也不会让我们聆听它的余音，它是时间的孩子，不动声色地走过你身边，却在你脸上留下永久的痕迹，让你损失惨重。 请你静下心来欣赏“天下三分明月夜，二分无赖是扬州”的月色，品读《边城》在温热的泪水中突然弥漫的氤氲的感动，请你珍惜青春飞扬的年华，犹如“花开不是为了花落，而是为了明天更加灿烂”。 青春是一本太仓促的书，我还没有细细品读，你怎能悄然离去。 关于青春飞扬的演讲稿5 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 时光匆匆逝去，转眼间，我们已在这个温馨团结的大家庭里相处了两个月。身处其中的我，不仅领略到这个集体别具一格、标新立异的风采，而且还感受到大家年轻活力、富有朝气的精神。这样的青春，意气风发的青春，以它独特的手法勾勒出属于我们自己的理想蓝图! “幸运52” 茫茫人海，相聚即缘。经过一系列的分分合合，我们52个人幸运地走到了一起，组成了0802班。52个人以不同的性格缔造了一个非同一般的集体。从开学到现在，我们一直饱含热情，以积极向上的态度面对任何事情。正因如此，我们获得了一项又一项的荣誉：在9月份高二年级广播操比赛中，我们从众多高手中脱颖而出，荣获一等奖;10月份更是收获的季节，“秋季运动会方块队一等奖”“班级 文化 建设一等奖”。这一项项荣誉带给我们的不仅仅是惊喜，还是一股强大的推动力。我们是幸运的，因为我们是0802的主人。 “快乐大本营” 在一个青春飞扬、热情奔放的集体里，肯定少不了我们灿烂的笑容。“恰同学少年，风华正茂”我们用欢乐感染了身边的每一个人，无论是谁，我们都相互理解、相互信任、相互扶持。课堂上，我们积极配合每一位老师;而私下里，我们却和老师“称兄道弟”。欢声笑语，气氛融洽，我们很自然与老师打成了一片。在这里，你可以丢弃那些浸入心底的烦恼，静下心来与我们一起坦诚交流。我们是快乐的，因为我们是0802的精灵。 “联合对抗” 欢笑的背后也会有苦恼。最令班主任头疼的就是我们班的英语成绩。上一次月考我们班的英语成绩不是很理想，但我们并没有因此而放弃，反而更加执着。因为一次失败并不能代表什么，重要的是我们有没有能力成功反击。于是“单词拼写”“课文背诵”“学习一帮一”等活动接踵而至。老师不间断地督促着我们，我们也没令老师失望。大家怀着一颗热诚的心，尽情挥洒着自己汗水，共同书写奋斗的篇章。我们努力着，因为我们是0802的创造者。 “天天向上” 青春是人生不可抹灭的印迹，走过之后，更多的是留恋，所以我们绝不能在如此绚丽多彩的花季里留下遗憾。我们应该用自己的双手、自己的智慧共同创造属于自己的奇迹!尽管这一段路会走得比较艰辛，但是我们不怕苦、不怕累。因为攀上这座山峰之后，我们会看到“那片海”!我们是坚强的，因为我们是0802的成功者。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我们的青春，自己做主! 关于青春飞扬的演讲稿5篇相关文章： ★ 青春飞扬励志演讲稿五篇 ★ 关于青春飞扬演讲稿例文5篇精选 ★ 关于青春飞扬的演讲稿5篇 ★ 青春飞扬演讲稿最新5篇 ★ 关于青春飞扬的演讲稿五篇 ★ 让青春飞扬演讲稿五篇 ★ 青春飞扬演讲稿5篇 ★ 青春飞扬励志演讲稿5篇 ★ 青春飞扬的演讲稿5篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?cb1587ad6f9e6358c6ab363586b8af79"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

1、晚风中吹过几帧从前啊是《这世界那么多人》电影《我要我们在一起》主题曲；歌手：莫文蔚；所属专辑：这世界那么多人；作词：王海涛；作曲：Akiyama Sayuri；编曲：彭飞；制作人：荒井十一／彭飞 2、歌词： 这世界有那么多人 人群里敞着一扇门 我迷朦的眼睛里长存 初见你蓝色清晨 这世界有那么多人 多幸运我有个我们 这悠长命运中的晨昏 常让我望远方出神 灰树叶飘转在池塘 看飞机轰的一声去远乡 光阴的长廊脚步声叫嚷 灯一亮无人的空荡 晚风中闪过几帧从前啊 飞驰中旋转已不见了吗 远光中走来你一身晴朗 身旁那么多人可世界不声不响 这世界有那么多人 多幸运我有个我们 这悠长命运中的晨昏 常让我望远方出神 灰树叶飘转在池塘 看飞机轰的一声去远乡 光阴的长廊脚步声叫嚷 灯一亮无人的空荡 晚风中闪过几帧从前啊 飞驰中旋转已不见了吗 远光中走来你一身晴朗 身旁那么多人可世界不声不响 笑声中浮过几张旧模样 留在梦田里永远不散场 暖光中醒来好多话要讲 世界那么多人可是它不声不响 这世界有那么个人 活在我飞扬的青春 在泪水里浸湿过的长吻 常让我想啊想出神。

歌曲：读你专辑：《四海一心》作词：梁弘志作曲：梁弘志有一首歌轻轻唱过，在我们的年轻岁月中；有一个梦紧紧流过，在我们的心中。或许时间带走一切拥有过的季节，但我们会永远记得那段曾在阳光下的日子。飞扬的青春，有泪水也有笑声，你我都相信我们曾走过年轻……”这是20多年前费翔的歌。当时“广州太平洋影音公司”发行费翔的首张个人专辑《四海一心》，这是他与成方圆等四人的合唱《飞扬的青春》。我可以说是他的第一代歌迷，称不上FANS，但很忠实，他的每一首歌我都记忆犹新。　岁月无痕，踏着如歌的行板，我们走过那意气风发的青春年少……每次唱起《故乡的云》，心中就像燃起《冬天里的一把火》，《一遍一遍》细细地《读你》———《安娜》。《想起》你我《流连》着的《昨夜星辰》里梦中的《橄榄树》，喜欢《牵引》着你的手，在《雨中徘徊》，飘飘洒洒的《三月里的小雨》中，我曾《对你说》，《天涯海角》《我的心里只有你》！……可是，那一阵《恼人的秋风》，无情地吹得你我《只有分离》，《不知不觉》的，《我怎么哭了》？心中《一直》惦记的是《溜溜的她》。……钟情岁月，钟情时光。飞扬的青春，点缀亮丽的缤纷，让成长的足迹走过自己！

赞美青春的诗歌1、《青春寄语》青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。深远辽阔，富于幻想。青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。充满无限生机和活力。青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。放纵它，遗憾终生；驾驭它，乘风破浪。青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。2、《写不尽的青春》所有的青春都没有写尽所有的岁月早已刻上了伤痕在那些阳光灿烂的午后情愿在草坪上贴着一生的温柔却不知道夏日从何时道别风筝又从何时断落而终有一天我们还来不及说再见萧萧秋雨早已秋来春去　　别离的脚步宛若轻叹在那些追忆的美景中总是悔疚和遗憾而落下的泪水却在一点一滴续完青春这首残缺的诗句3、《飞扬的青春》一路欢歌，一路笑语，一路播洒阳光的心情。向着理想，向着明天，我们演绎飞扬的青春。青春的脚步，踏响动人的旋律；青春的舞姿，流露火热的激情；青春的歌喉，唱出时代的强音。飞扬吧，青春！一路鲜花，一路掌声，一路挥洒耕耘的汗水。满腔热情，满怀信心，我们演绎飞扬的青春。青春的誓言，描绘美好的前景；青春的火焰，照亮人生的旅程；青春的舞台，演绎精彩的人生。飞扬吧，青春！