谁知道汶川大地震后写的感人诗歌？

能成为汶川大地震被禁照片，都是很凄惨的，让人看了会回忆。08年大地震虽然给我们带来了无止境的痛苦，让我们饱受灾难带来的心理创伤，失去亲人的绝望，但是仍然有美好的记忆发生。在灾难面前不低头，而是挺起腰杆前行，用实际行动来回应。是我们国人该有的做法，我们曾经看到那张汶川地震伟大母亲图片，它带给了我们多少感动。也看到汶川地震死亡夫妻手拉着手不放的照片，同样让人对爱情不由的敬佩起来。汶川大地震属于自然灾害，板块运动造成汶川地震，汶川大地震发生龙门山，也就是说它发生在欧亚大陆和印度次大陆共同作用下的地震带，存在三种力量的作用。在这里有几个断裂：龙门山大断点、龙门山后断裂、龙门山主断裂、龙门山边缘断裂，这几条断裂带构成这次汶川特大地震和达6000、7000次余震的祸根。扩展资料：历史背景：5·12汶川地震严重破坏地区超过10万平方千米，其中，极重灾区共10个县（市），较重灾区共41个县（市），一般灾区共186个县（市）。截至2008年9月18日12时，5·12汶川地震共造成69227人死亡，374643人受伤，17923人失踪，是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震，也是唐山大地震后伤亡最严重的一次地震。

<p>人类历史上发生过许多强烈的地震，其中一些地震是特别强大的超级地震。以下是一些历史上发生的超级地震：</p><ul><li><p>1960年智利地震：这次地震的震级为9.5级，是有记录以来最强的地震之一。地震导致了几千人死亡，数以万计的人无家可归，造成了巨大的财产损失。</p></li><li><p>1964年阿拉斯加地震：这次地震的震级为9.2级，是美国历史上最强的地震之一。地震导致了数十人死亡，数百人受伤，损失达到了数亿美元。</p></li><li><p>2004年印度洋地震：这次地震的震级为9.1级，是有记录以来第三强的地震。地震引发了海啸，导致了超过23万人死亡，数百万人无家可归。</p></li><li><p>2011年日本地震：这次地震的震级为9.0级，是日本历史上最强的地震之一。地震导致了超过1万人死亡，引发了核泄漏事故，造成了数百亿美元的损失。</p></li><li><p>1952年俄罗斯地震：这次地震的震级为9.0级，是俄罗斯历史上最强的地震之一。地震导致了超过20万人死亡，造成了巨大的财产损失。</p></li><p>需要注意的是，这里列举的地震只是历史上一些著名的超级地震，实际上还有许多其他地震同样也是非常强烈的。此外，地震的强度不是唯一的评价标准，震中的位置、深度、建筑结构等因素也会影响地震造成的影响。</p></ul>

祝他们家幸福吉祥！

情况挺好的，工作非常的顺利，很坚持自己的事业，取得了很多成绩，生活也非常的幸福美满，状态挺好的，令人很羡慕。

灾难牵动了全国人民的心，军队武警公安民政医疗等各个部门迅速行动，投入到了紧张的救援中。与此同时，个人、企业、民间组织也开始自发地捐款捐物，爱心正源源不断地涌向灾区，和死神进行赛跑。经历了五年年前汶川大地震的磨炼，无论是政府，还是民众，都有了更丰富的经验去应对自然灾害。这让我们在悲伤中感到些许欣慰。　　尽管科技日渐发达，地震仍然不可预知。面对天灾，一个伟大的民族应该坚强挺立，也应该不断进步。恩格斯说：一个聪明的民族，从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。汶川大地震之后，防震减灾法获得通过，已经于2009年5月实施，应急救灾被纳入了法治轨道。在灾后重建的过程中，公民精神随之成长，很多人自发地为灾区的规划出谋划策，对应该用于重建的财物进行舆论监督。巨大的社会进步有目共睹，我们相信这些会在玉树地震后的救援行动中得到体现。　　放眼世界，地震等自然灾害时有发生，唯有团结的民族可以在灾难的锤炼中变得更坚强。五年前，汶川大地震以前所未有的破坏力，使得桥梁断裂、楼宇坍塌，可是中国人没有被击倒。三岁的小男孩躺在担架上向救援者敬礼，年轻的警察妈妈敞开怀抱为失去母亲的婴儿哺乳，至今我们还清晰地记得这些细节。更忘不了举国默哀的三分钟结束后，人民广场上那经久不息的加油声，那一刻13亿人的心凝聚在了一起。在齐心协力的救援中，人与人的隔膜打开了，对生命的意义有了更新的认识，整个社会焕发出更强大的活力。可以说，灾难之后的记忆强化了国民的忧患意识，提高了社会的应急能力，所以今天我们能以最高的效率进行震后救援。

实用的开学第一课作文400字锦集9篇 　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我整理的开学第一课作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 开学第一课作文400字 篇1 　　每学期我们都看“开学第一课”，随着年龄的增长，我每次看都有不同的感受。 　　这学期看后，我在好多感人事迹中得到了启发。让我明白了该怎样孝顺长辈，怎样爱爸爸妈妈，以及孝顺的含义。也许给父母倒杯水，洗洗脚，为他们做的每件小事，甚至我说一句关心的话，他们都会感到开心。 　　不是所有的人和事都十全十美，在成长的过程中必定会遇到挫折，每次遇到挫折时，总是爸爸妈妈在为我加油打气，让我从失败中站起来，让我重新恢复自信。在每次挫折过后，都让我明白很多道理，也真正体会到爸爸妈妈的良苦用心。 　　记得，有一次考试数学只考了73分，我看着试卷，那刺眼的分数，像是在嘲笑着我，放学后，我垂头丧气的进了家门，不知道怎么面对爸爸妈妈，只好说了句：“我考砸了。”妈妈说：“先吃饭再说。”我看着热气腾腾美味的饭菜，一点胃口也没有，小声说：“数学73分。”突然爸爸鼓起掌来，我有点摸不着头脑，爸爸说：“能勇敢面对就很好，找到没考好的原因，总结经验教训，下次一定行。”我顿时眼前一亮，暗暗下定决心。 　　就这样，无论是生活上还是学习上，爸爸妈妈总是无微不至的给我鼓励给我帮助。从前只是理所当然的接受着，“开学第一课”让我明白了什么是“百善孝为先”。 开学第一课作文400字 篇2 　　今天，我收看了中央电视台举办的《开学第一课》节目，今年的主题是：幸福。幸福是什么？随着一个个人物和出场，一个个事例的展开，总结出幸福是积极的生活态度，幸福是一份好和心情。快乐成长比成绩更重要！自信、乐观、努力、超越，只要今天比昨天有进步，你就是第一；幸福是爱；幸福是宽容……这些话说得多好呀。 　　让我最感动的是这个事例：一个叫库斯提的外国人，生下来只有矿泉水瓶那么大，而且没有脚。他说十年后要成为一名演说家。10年后，他来到中国的体育馆，当他乘着滑板车绕着跑道滑了三圈，然后扔下滑板车开始演讲，最后他说：我能行，你们也行。自信的力量使他成功了，也让他感到了成功后的幸福。 　　还有“最美女孩”孟佩杰，养母养了她三年，她却起早贪黑地照顾了养母十年，而且准备一直照顾下去，这是多么博大的爱呀，这就是爱的力量，是爱让这母女俩感到了幸福。 　　看了这个节目，让我感悟很多。想想我自己，比起库斯提，有手有脚有，身体健康，却很胆小不自信，甚至不敢在全班同学面前朗诵课文，害怕读错了，同学会说我。现在我要对库斯提说：“你能行，我也行”。还有，平时父母对我关心呵护，宠爱有加，而我却不懂得珍惜，稍不顺心，就对他们乱发脾气，与孟佩杰相比，真是惭愧。今后，我要向他们学习，做一个自信、乐观、努力、向上的人，一个有爱心的人，一个懂得追求幸福的人 开学第一课作文400字 篇3 　　时间过得真快，转眼间，我已经就是小学六年级的小学生了。开学那天，我背起了早已准备好的书包，心情真就是无比激动啊！ 　　“六年级”这个熟悉，新鲜却又陌生的字眼，它标志着我的小学时代快要结束，还有一年就要离开培养了我几年的小学，向初中迈出新的一步…… 　　开学第一天，我早早地来到了那所熟悉的学校，那间陌生的教室，找到一个座位，拿出崭新的笔记本，愉快地写到：我上六年级了，一定要努力学习，认真对待每一次作业、每一门功课。不管我以前怎样，在这里，就要以优异的成绩回报老师、父母。同时也为我的小学生涯画上一个圆满的句号。正想着，耳边传来了清脆的上课铃声，于就是我拿出书本等待着老师的到来。这一节就是数学课，给我们上课的就是一名女老师，名字叫方芳，大家都喊她方老师。方老师不高不矮，身材苗条，瓜子脸上一双乌黑的眼睛，很漂亮。她正在给我们讲“分数乘法”呢！同学们被方老师口中所讲的神气的数学定律惊呆了，都不愿意下课。 　　语文课到了，语文老师就是我最喜欢的一名女老师，她讲陈淼的著作《桂林山水》时，那流利、标准的普通话和带有磁性的声音让同学们佩服得五体投地。她留着短发，圆圆的脸，浓浓的眉毛。一双黑珍珠般闪亮的眼睛，她就就是同学们最爱的金晓玉老师 　　这就就是我快乐的开学第一天，在这一天里，我认识了两位好老师，她们让我明白了：六年级不同于别的年级，在这一年里，我一定要努力学习以优异成绩结束我的"小学生涯。 开学第一课作文400字 篇4 　　开学的第一天，中央一台给我们上了四堂别开生面的、生动有趣的《开学第一课》。 　　第一节课教会了我们“孝”。孝是尊敬长辈的一种传统美德，也是在生活中点点滴滴的付出，父母亲教育着我们，而他们却慢慢老去，让我们多花一些时间陪伴父母，多和父母说说话，多关心父母的身体健康……，“孝”从当下做起，从关心父母的小事做起。 　　第二节课教会了我们爱。爱是人世间最美好的词，从小到大我感受到第一份爱是爸爸妈妈给的，第一次摔倒，是爸爸妈妈扶着我站起来的；第一次遇到困难，是爸爸妈妈无条件地站在我们身后，帮助我们。爱是由心而发的真挚感情。爱不仅对待亲人，还意味着慈悲和仁爱之心对待一切。爱在生活中广泛存在，学会爱自己，爱他人，爱生活，就会收获快乐和幸福。爱要及时，不能等待，爱要大声说出来。 　　第三节课教会了我们“礼”。礼是对大自然的一切怀着敬畏之心的尊敬。礼也是守规矩的一种，要尊敬长辈，关爱家人。校园里，“礼”就是团结同学，遵守纪律，尊重老师。生活中“礼”渗透在日常行为的每个细节里，待人接物要用礼貌用语。在公共场合“礼”就是给老人让座，遵守交通规则，注意自己的一点一滴，一言一行。 　　当我们学会了“孝”“爱”“礼”后，我们就会变得更加强大，当我们遇到困难，就要坚持下去，永不退缩。我们应该自强不息，厚德载物，把梦想和勇气传递下去。我们要改变自己，帮组别人。我们应该学会感恩，珍惜现在的生活。 开学第一课作文400字 篇5 　　从我踏入小学校园的那一天起，每个新学期开始我都能在学校举行的“开学第一课”中学到很多知识，这个学期也不例外，下面就让我来给你们讲讲我们百色市实验小学精彩纷呈的“开学第一课”吧！ 　　这学期我们学校“开学第一课”的主题是寒假实践活动——《谁都说我的家乡美》。首先给我们展示的是百色美丽的摄影图片，在这些图片中，我们看到了平果县城旧貌换新颜的巨大变化，领略到靖西旧州美丽的田园风光，也感受到夕阳下隆林天生桥独具特色的美…… 　　就在我还沉浸在百色美丽的自然风景中时，随着一阵欢快优美的音乐声响起，我们学校的“小百灵”——谭舒予同学唱着热情洋溢的壮族迎客歌来了。虽然我一句也听不懂，但从她的歌声里我能感受到壮族人民的热情与好客，在场的所有老师和同学都情不自禁地鼓掌。啊，好美的壮族山歌！ 　　接下来给我们展示的是好玩的滚铁环游戏。滚铁环是以前小孩常玩的一种游戏，今天无论农村还是城市已经很少能看到这样的游戏了。看到台上的哥哥玩得那么起劲，我也好想冲到台上好好地玩一把！ 　　看完好玩的滚铁环游戏，最后给我们展示的那坡黑衣壮以“黑”为美，朴素大方，别有韵味的特色服饰，真是让我大开眼界，好想立刻就穿上那独具一格的黑衣，飞到那坡山寨去领略黑衣壮独特的民族风情…… 　　亲爱的老师同学们，我们学校的“开学第一课”够精彩吗？如果够，别忘了给我们学校点个赞！ 开学第一课作文400字 篇6 　　动物村里住着一只小羊，不久前小羊的哥哥被大灰狼捉去吃掉了，小羊非常气愤，决心要为哥哥报仇雪恨。于是他开始苦练游泳和武术，准备与大灰狼决一死战。经过刻苦训练，小羊练成了一身好本领，还在“世界动物运动会”上的水中武术里获得了第一名呢。 　　时间没有让小羊等待太久，两三天过去了，他终于在森林深处的一条小河边，发现了正在熟睡的大灰狼，旁边还有小羊的朋友小牛的骨头。小羊看见了气得火冒三丈，愤怒地冲着大灰狼大声喊叫：“你这个坏蛋，去年吃了我的哥哥，今天竟然还把我最好的朋友也吃掉了，你这不知好歹的东西，难道明天还吃了我不成。今天我就要为人民除了你这个祸害!”大灰狼听了生气地跳起来：“你这小不点，不要命啦!想除掉我，再练一百年的功夫去吧!”说着大灰狼就向小羊扑了过去，但小羊机灵的躲开了，迅速地跳进了水里，他想把大灰狼淹死，便冲着他高声喊到：“大坏蛋，快来追我呀，河水一点都不深，还没没过我肚子呢!”大灰狼听了，猛扑下去，结果被小羊拽住了尾巴，狼绝望的叫到：“小羊爷爷，饶了我吧!”小羊想：哼，让我饶了你，不把你美死。他不但没有松手，而且还越拽越紧，越拉越深了。终于，大灰狼被淹死了。 　　这一切都被旁边的一只小鸟看见了，他立刻飞会村里，把事情的经过从头到尾地告诉了村民，村民们听了都纷纷称赞小羊是好样的。 　　小羊不但为自己的哥哥报了仇，还成了村民眼里的小英雄。 开学第一课作文400字 篇7 　　今年《开学第一课》的主题是“乘着梦想的翅膀”，我坐在电视机前，怀着好奇的心情，聚精会神地观看《开学第一课》。 　　第一课的主题是“有梦就有动力”，由王亚平主讲。当“神舟五号”载着杨利伟顺利升空时，她和战友在电视机前观看着，欢呼着。从那时开始，她的心中就有了自己的航天梦。终于，她实现了自己的梦想，并且成为中国首位“太空教师”。只要有梦想，坚持下去，就一定能实现！ 　　第二节的主题是“有梦就要坚持”。舞蹈家廖智老师虽然在汶川大地震中失去双腿，但她没有放弃，她装上假肢，一次次扶在门把手上刻苦练习每一个舞蹈动作，通过努力，她终于重新站了起来，并且成为了一名舞蹈家，她赢得了尊严，也实现了梦想。 　　第三节的主题是“有梦就能出彩”。 　　她是名普通的加油工，儿子是自闭症患者，为了开发其智力，她陪着儿子十一年不间断的学习钢琴。如今，曾经还不能正常说话的小男孩已经能够自如地弹钢琴了，并且已经上初中了。——这就是坚持的奇迹呀！ 　　开学第一课，我受益匪浅：每一个都有他自己的梦想，我的梦想是当一名地质学家，走遍祖国的大江南北。我一定要好好学习，在知识的海洋中翱翔，来实现自己的梦想。 开学第一课作文400字 篇8 　　开学的第一天，我们在学校的微机室里观看了《开学第一课》。今年的主题是：美，就在你身边。 　　一望无际的草原美，飞舞灵动的蝴蝶美，飘扬纷飞的枫叶美，但让我感到最美的却是人类那美好的心灵。 　　吴斌叔叔——一名普通的大巴车司机，5月29日中午，驾驶着大客车途经沪宜高速时被一块从天而降、穿透挡风玻璃的金属片击中腹部，接下来的45秒钟内，性命攸关的他完成了一系列不可思议的动作：控制方向、停稳车子、打开车门、提醒旅客注意安全……他舍弃了自己，保全了24名乘客的生命。人们亲切地称他为“世上最美司机”。 　　其实美的又何止吴斌叔叔一个？奋不顾身勇救从10楼坠落的2岁女童的吴菊萍妈妈最美；把学生推向一边，自己却被卷入车下的张丽莉老师最美；无私给我们传授知识的老师的声音最美；早起第一个到校开启教室门的同学的身影最美…… 　　太多太多的美在我身边，让我备感生长在这个时代的幸福。现在，全市上上下下都投入到“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的活动中，我也想做些什么：走斑马线、不乱扔杂物、讲礼貌……虽然细小，也会为这个城市的文明之美添上一抹明亮的色彩。大家一起来吧！ 开学第一课作文400字 篇9 　　今天，《开学第一课》的主题是幸福，你们知道幸福是什么吗？有人说：“幸福是考出好的成绩。”又有人说：“幸福是整天在家吃喝玩乐的。”可刘浩说：“幸福是天天都在家弹钢琴的。” 　　刘浩一心想要成为一名优秀的钢琴家，但是，他的眼睛看不见任何一样东西，可他用坚持继续实现他的梦想。虽然眼睛看不出任何一样东西，但他记住了黑键和白键的所在位置，他是多么喜欢弹钢琴啊。虽然他双目失明，但他心中的琴键依然黑白分明；虽然他看不见这个世界，但他在用心感受着这个世界。 　　孟佩杰说：“幸福，就是和她亲爱的养母在一起的美好时光。”因为，她的父母双双去世，她与她的养母相依为命。每到儿童节她的养母便会给孟佩杰一元钱，还会对她说：“佩杰啊，我这辈子实在欠你太多太多了，这一元钱你就去买点吃的吧。”佩杰面对这一元钱，根本就不会用，她只会到屋子里再拿一点钱去菜场买最便宜的菜，回去后，佩杰做好给养母吃，自己只吃些剩菜剩饭。就这样，一天一天过去了，她考上了大学，但她依然时刻把母亲放在心上，她在学校旁边还建了一座小屋子，这样，就可以随时出校看养母了。 　　我觉得孟佩杰和刘浩都很坚强、乐观。

1. 关于512事件的作文 2008年12月14时28分，四川汶川发生了8级地震. 有关领导抵达受汶川大地震波及的四川省都江堰市，开始指挥抗震救灾工作。 要求部队指战员排除一切困难，就是步行也要前往受灾最严重的地区。“千方百计进去，时间越早越好，早一秒钟就可能救活一个人。” 领导们不顾自身的安危而亲临灾区，亿万中国人爱戴他、尊敬他、大地震无可挽回的发生了，灾区人民生活在水深火热之中。“一方有难，八方支援”，全军和武警部队迅速出动，全力以赴投入抗震救灾。 看到躺在废墟中血肉模糊的人们，看着那惊恐失魄的孩子，看着千千万万担惊受怕的群众，善良的人们以一种感同身受的心情、守望相助的担当精神，表达着悲悯、传递着温暖、释放着坚强和信心。电话、短信、网络千方百计地传递着人间真情，温馨爱心。 有时候不禁会想，现在的科学技术如此发达，为什么地震局这部门就没能事先预测出有灾难的来临，而事后的说明又算得了什么了？难道中国的灾难预警体系就停滞不前了？如同虚设的存在有什么意义了？看到生命如此脆弱，有时候也感慨，人什么时候死都不知道，还不如吃好，穿好，尽情享受，潇洒每一天，别再为难自己，也没必要为生活精打细算了。可是，想归想。 每天，还是条件反射地起来做自己该做的事情，写自己有感的文字，看到网上朋友热心的支持，心中又充满了豪情壮志。文学之路我走得很艰难，但我不想回头，我追求我自己的理想。 活着，总要做点什么吧。吃喝玩乐，不是我所向往的，过得去就可以了。 一边是死的悲哀，让人唇亡齿寒；一边是生的进取，让人坚持不懈。看到灾难中生死两茫茫的场面、活着的亲人揪心的牵挂，一种震撼的念头就是：“活着，真好！”让我们为遇难的不幸人们表示最沉痛的哀悼，向灾区的老百姓们寄以最诚挚的问候，希望他们能直面灾难，坚强的生活下去！ 人定胜天，相信这世间还有温馨的爱！我们有太多的道义责任，奉献至诚爱心！让我们一起见证天无情人有情的壮举。 2. 关于512事件的作文 汶川地震造成人员严重伤亡，目前还有很多群众被困在废墟之下。确保灾区人民生命安全，把人员伤亡降到最低限度，是当务之急，重中之重。 在党中央、国务院的关心和周密部署下，灾区各级党委、 *** 和中央各有关部门紧急行动起来，全力做好各项抗震救灾工作。人民解放军、武警部队、民兵预备役和医疗卫生人员以最快速度赶赴灾区，全力抢救受伤人员。中国国际救援队和四川、重庆、山东等地的地震救援队分别抵达灾区，全力搜救埋压在废墟下的群众的生命。各相关抢险救援队伍争分夺秒抢修公路和受损公共设施，努力争取救援人员在最短的时间内抵达重灾区。这充分表明，在党和 *** 心中，在全体救援人员心中，人民生命高于一切。 抗震救灾，救人最紧要。以人为本是救灾的核心，抓住时机、抓紧时间抢救人员，是整个抗震救灾工作的重中之重，全部工作都要紧紧围绕救人展开。当此之际，身处危境中的人民群众，等待救援人员的心情最焦急，渴望被救助的企盼最迫切。当此之时，没有什么比最快出现在受伤群众身边更紧迫，没有什么比全力抢救群众生命更重要。只要有一线希望，我们就要尽最大的努力；只要有一点可能，我们就要不惜一切代价。废墟下哪怕还有一个人，我们都要竭尽全力，抢救到底。 时间就是生命，效率就是生命。确保灾区人民生命安全，要求我们克服一切困难、排除一切险阻，尽快通路、通电、通水、通信，早一秒到达灾区，多一分救灾保障，生命的抢救就多一分希望。要千方百计向灾区运送食品、饮用水、药品和帐篷、防寒衣被等救灾物资，才能确保群众有饭吃、有衣穿、有干净水喝、有临时住处。要妥善安置好受灾群众，做好被困群众和受伤群众的救治工作，安排好受灾群众生活，满足群众基本生活需要，让灾区群众感受温暖，稳定情绪，增强战胜地震灾害的自信心。要科学组织抗震救灾工作，把各种抗震救灾资源和力量有效地协调、整合起来，投入到灾情最严重的地方，投入到群众最需要的地方，提高救灾效率，加速救灾进展。 在突如其来的地震灾害面前，党和 *** 是灾区人民的主心骨。各级党委和 *** 要把保护人民生命安全放在首位，急人民群众之所急，解人民群众之所难，把各方面可能出现的情况和问题想得深些、想得透些，把各项抢救和安置工作做到实处、落到细处，把党和 *** 的关怀送到每一个受灾群众中去，把人民群众抢险救灾的积极性调动起来，组织起来，凝聚成万众一心、迎难而上，共御天灾的伟大力量。 3. 关于512汶川大地震的作文 一场突如其来的地震灾害，打乱了我们的生活节奏，情牵十几亿人的视线，强震抗灾中，谁是最可爱的人？ 这些身影我们难以忘记―― 亲临一线的总理。 哪里有灾难，总能看到温总理的身影，仿佛44小时后又回到冻灾现场的总理话音仍在耳畔，却又已奔赴强震灾区，一线指挥。有网友说难以忘怀这个花甲老人的身影，在他身上，肩负的是人民的重托，肩负的是大国责任。 我们的子弟兵。危急时刻，都会有子弟兵迎难而上，“官兵徒步前行”牵动人心，有网友留言说“我们的战士们，请你们快一点抵达灾区。” 这一份急切中，又有着多少的温情和期待。子弟兵一线抗灾，让我们看到坚忍不拔的前行，看到与死神之间进行的不屈较量。 广大的医护人员。5月12号是护士节，然而地震给这个本来应该温暖的节日带来了颤抖，白衣天使们恪尽职守，抢救伤员，是在用危难面前的救死扶伤来捍卫自己的职业操守。 生命的色彩，在地震中不仅仅有“天使白”和“橄榄绿”，还能看到―― 自发投入救援的乡亲。我们看到当房屋倒塌时，当孩子被压在倒塌的教学楼下，乡亲们自发投入了救援，没有什么豪言壮语，没有什么复杂动机，其实这个时候，他们想的可能只有两个字“救人”，朴素的东西往往最能打动。 4. 关于512地震的作文 从昨日到今日，时间一点一点的消逝，每一分钟，都有着不少灾区人民因抢救官兵与医生的资源不够，而面临着死亡的危险。 在网上，最新的消息和图片以及视频不断传来，而其中一则视频，更让我难以忘怀：视频的第一画面，是一座已经坍塌的楼房，这个地方曾经是一座美丽的校园。在坍塌的瓦砾堆中，一张稚嫩的小脸出现在眼前。 那是一个一二年级左右的小女孩。经过了一天的掩埋，小女孩的脸由于过度饥饿和缺氧，原本红润的小脸已经变成了黑黄黑黄了。 在她的脸上，依稀可以看见哭过的泪痕，还有那淡淡的绝望。小女孩的嘴巴还在一张一合，可是在视频中却听不到她的声音，想来小女孩在被废墟掩埋时曾经哭喊、求救，嗓子已经变哑了。 看到这个小女孩，我心中很是感慨。四川的大地震，导致数以万计的人民围困在废墟中。 他们和这位小女孩一样，在瓦砾堆之中无法自救，如果官兵不及时抢救他们，这些人民的生命将岌岌可危，受到死神的压迫。这时，只听一阵大喊：“这里有人！”一群官兵奔跑而来，激动地实施抢救工作。 小女孩的脸上顿时充满了喜悦，大声叫着：“快来救我！”一位官兵低下头，对小女孩说道：“小妹妹，我们正在救你。你不要讲话，好好待着，耐心等我们！”小女孩听话地不讲话了，眼巴巴地看着官兵们。 由于小女孩在废墟的里层，如果动用一些抢救的机器，可能会使废墟再度坍塌，危机小女孩的生命。不能动用机器，官兵们就围成一个圈，趴下来用手来刨着瓦砾。 此时已是凌晨一点，这些官兵们已抢救了多个坍塌地点，早已累的不行了。可是，只要自己松懈一秒，那么困在废墟下的人民就有可能面临死亡的危险！为了受灾人民，自己苦点、累点，根本不算什么。 官兵们就是秉着“早进一秒就可能多救一人”的信念，不间断地抢救着受灾人民。这时，小女孩周围的瓦砾终于被官兵们清理完了，小女孩成功地被解救了出来。 四川7.8级地震惊动了世界，灾区人民的命运也牵动着13亿中国人的心。四川汶川地震发生后，中国地震局已启动一级预案。 由中国地震局12人、北京军区某部工兵团150人和武警总医院22人组成的国家地震灾害紧急救援队陆续奔赴汶川灾区，负责搜索、营救和医疗救护任务。中国空军今天派出二十二架军用运输机，向四川地震灾区空运六千多名空降兵和四台指挥车，执行绵竹、安县、北川地区的抗震救灾任务。 民政部也紧急调拨25000顶救灾帐篷支援四川灾区，其他救灾物资正在调集运输中。而社会各界人士、中国多家企业公司、中国红十字会，也在援助四川。 面对灾难，团结就是力量。当13亿中国人肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的。 5. 寻关于512地震的作文（600字） 三百多个小时，漫长、揪心的等待，胸口 *** 辣的。 素昧平生，但凡有生命救出，无不为之庆幸；有尸体抬出，旋即扼腕叹息。 白发苍苍的老人、嗷嗷待哺的婴儿、正值花季的学生、卿卿我我的恋人，昨日还在含怡弄孙、耳提面命、山誓海盟。 但转瞬间，却已阴阳相隔，生死两茫茫。 六万八千多人殒命巴蜀，几万人生死未卜。 在灾难面前，千千万万的人们用他们同情的心，用真挚的文字，颂扬生的伟大，死的尊严，爱的绵长，情的久远，令人动容。 “亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！” 抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。 她双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地，支撑着身体，象古人行跪拜礼，身体被压的变形。 在她的身体下面躺着她的孩子，大约有三、四个月大。 因为母亲身体的庇护，他毫发未伤。被救出来的时候，他还安静的睡着。 包裹小孩的被子里，塞着一部手机，屏幕上是一条已经写好了的短信。 “如果还有下辈子……我一定还是你的女人。” 地震发生后半小时，一位女网友受到了男友发来的最后一条短信，“我很想你，我们结婚吧。从此，男友音信全无，生死不明。 地震发生之时，她接到了男友的电话，但很快就失去了信号，从此杳无音讯。她坚信，男友是最勇敢的人，在“生命的最后一刻，还在想着我。” “只想握紧亲人的手。” 汶川逃出来的百姓，即便天地崩裂，握紧亲人的手，也不愿轻易松开。 许多人用简易担架或滑竿抬着伤员。有的已奄奄一息，有的已经在途中去世。 但他们的亲属仍然继续往外抬，祈求奇迹出现。 母亲背着孩子连续步行三十多公里，汗水不停地从母亲的脸上流下，懂事的孩子不时给母亲擦拭；子女用独轮车推着年迈的父母，翻山越岭，匆匆逃生。 一个十一岁的男孩，背着三岁半的妹妹，从早上五点出发，已经连续走了十二个小时。跟他同行的爷爷、奶奶已经去世，父母在外打工。 丈夫努力给亡妻保留最后的尊严，用绳子将妻子的尸体绑在背上，送她去太平间。婴儿虽已死亡，但是母亲仍然紧紧抱着他，艰难地翻越着障碍。 病床上，医生正在为一位年轻的母亲，输氧救治。旁边，她的小孩正在喝着她的奶水。 另外一位年轻的女警察，众目睽睽之下，坦胸露乳，用自己的乳汁喂养了一个幼小孤儿。 “老师！我们都是你的儿女！ 北川第一中学教师刘宁，是次地震中保护了五十九名学生，但自己的女儿却永远离开了他。 另外一位姓刘的先生，已经带队救出了七百人，但这其中却没有他的妻子、父母。 地震发生之时，一位产妇正在手术台上剖腹产，医护人员都没有丢下她逃命，直到手术顺利结束。 在户外，人们自发围成人墙，为即将临盆的产妇遮风挡雨，最后母子平安。 “川人从未负国，国人绝不负川。” 一九四四年，国难当头。成都，一长串衣不蔽体的乞丐，一个挽一个踉踉跄跄把乞讨来的全部铜元、镍币，叮叮当当放进“救国献金柜”，然后蹒跚下台。 顿时，全场哭声四起。 汶川灾后，某献血站，一位五十多岁前来献血的男子，“我是个下岗工人，没有钱，就出点血。” 此言一出，举国感动。 “愿逝者在天国里快乐，不要再受到伤害。” 这是对死者的安魂曲。 “大难不死，必有后福。 祈福川人！”这是对幸存者的慰藉与祝福。 6. 关于512大地震的作文 昨天还是一片如花似玉的景象.一坐繁荣昌盛的城市.一场突如其来的8.0级大地震毫不留情的摧毁成一望无际的废墟.数万人的生命就在那一瞬间一命呜呼！那美丽的一切突然从天堂变成了地狱.地震虽然已经过去了，然而地震留下的巨大损失还在延续.。灾区人民没有吃，没有穿，没有住.我的心头不知不觉涌上了一股心酸. 地震无情人有情，灾害无情，人间有爱.一方有难，八方支援，灾难激发了全国同胞众志成城、携手并肩救死扶伤、战胜困难、重建和谐生活、重建美好家园的决心和信心。 在地震爆发后的当天.年过六旬的温总理.再第一时间内奔赴抗震救灾的第一线，他工作的积极.他的温和.他的善良.时刻打动着全国人民的心灵.我们都纷纷伸出了援助之手.向灾区人民捐上了自己的血汗钱.全国各省的人民都积极要求参加救援支队.冒着生命危险前往灾区参加救援工作. 每次听到电视里那些被废墟掩埋在下边的人们痛苦的呼救声和看到那些刚出生就没了父母亲成了孤儿 的孩子们.心灵上的疼痛一次又一次的向我袭来，多想帮帮他们这些可怜的孩子. 当我看到一个孩子躺在担架上，脸被蒙上一条白布，手紧紧握着，他的父母围在他身边，不断呼唤儿子的乳名。..但是生命却如此脆弱，这个昨日还一个活泼可爱的孩子就这样永远的离开他最爱的父母.看着看着不知不觉泪水模糊了我的双眼. 地震发生的这一切都时时刻刻牵动着我们的心，在这个阴雨绵绵的季节，为灾区人民送上了一份温暖。 哪怕是微不足道的一个举动. 2008年的5月12日14点28分.我们永远也忘不了那惊人的一幕.灾区人民虽然还没有完全得到充分的物质待遇.但只要我们各尽所能，齐心协力，没有度不过的难关，没有战不胜的苦难，中华儿女一直都是不屈不挠的，我还记得温经理在灾区说过的一句话“山可以移动，但动摇不了中国人民抗震救灾的决心；水可以阻断，但阻断不了内地同胞和香港同胞的同胞之情。”自从地震发生以来，我国都得到了来自世界的帮助，救援仍在继续.我们真诚而热衷的灵魂仍在继续.相信在不久的将来.我们会看到一座理想中的城市会再才展现在我们眼前. 我们没有太多华丽语言的修饰，也没有惊天动地的事迹，更没有感人肺腑的宣扬，却感动了每一个人的灵 魂，我不知道在这次地震中，成为孤儿的孩子有多少，无亲无故的又有多少，但我只知道，每一个生命曙光 的背后，都有一个令人刻骨铭心的词语.这个词语无需用精美的画笔修饰，却依然光亮耀眼，那就是爱。我 们全国人民的爱. 这次大地震不仅是一次严峻的考验，也是一次爱的奉献，在朴素的面孔后，曾经跳动着同一旋律的心旋，让我们为灾区尽一份微薄之力，在非常时期，考验的更是我们的团结一致，地震无情人有情，让我们共同努力，让那些灾区人民振作起来，带他们走出那片疼痛哀伤的土地，如幸福之船撑出伤心之河，地震来势汹汹，但震不住我们牵手的力量的共同的决心！ 一起努力..为灾区人民献上宝贵的爱. 7. 纪念512作文 纪念512 2008年5月12日，四川发生了8级的打地震。这一震震倒了全中国人民的身躯，但怎么也震不倒我们全中国人民的心。在过去的一年，四川人终于站起来了。 还记得那双渴望的眼睛吗？还记得那个废墟下紧握着笔的男孩吗？还记得那个被救援人员救出来时使劲全身力气向他们敬礼的男孩吗？这一幕幕虽以过去，但是我们无法忘记那些对生命执着追求的人。 在地震中，我们也发现了很多小英雄，比如林浩，他今年9虽。在他在废墟下逃出来时，他全省破烂不堪，突然，他听见从废墟下传来一阵叫喊声，当他面对这这一片废墟，毫不犹豫的冲进了废墟旁，用双手挖着，到处是玻璃，到处是杂物，但他毫不害怕，十分镇定，奇迹出现了，有两个同学终于被他挖出来了。 单记者问他为什么要救别人时，他却说了一声“我是班长，我要救人”从他那睿智的眼神和淡定的精神，我看到了祖国的希望。地震过去一周年了，在那365个日日夜夜我们都互相牵挂的四川人民。 多难兴邦，中国！中国！你是最可爱的，你是最团结的，你是最坚强，你是最勇敢的。我爱你中国。 8. 纪念512作文 顷刻之间，汶川震动，四川震动，重庆震动，湖北震动，上海震动，北京震动，中国震动，世界震动！ 顷刻之间，山崩地裂，公路阻断，桥梁坍塌，房屋倾颓，通讯中断，尸横遍野，哭声震天，大地悲泣！ 顷刻之间，美丽的山河变得满目疮痍！ 顷刻之间，温馨的家园被夷为平地！ 顷刻之间，嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲，初婚的新娘失去了丈夫，苍颜的老人失去了儿女…… 顷刻之间，药品告急，血浆告急，食品告急，饮水告急，棉被告急，衣物告急，医务人员告急，抗灾物资告急！ 汶川震颤了，四川震颤了，大地震颤了！ 在这生死时刻，温总理来了。垮塌的废墟上，留下了总理匆匆的脚步；被掩埋在断壁残垣中的伤者，听到了总理关切的话语。 在这生死时刻，抢险部队来了。直升飞机被暴风雨打回来了，空降兵又去了！步兵师被切断去路，便在暴风雨中徒步前行！地面交通受阻空军运输机、民航客机将数千吨抗灾物资空投到灾区。 在这生死时刻，东北的医疗队来了，北京的医疗队来了，海军的医疗队来了，武警的医疗队来了。救援队从四面八方来了！ 在这生死时刻，各省市捐款雪花般飞来。上海1200万，山西1000万，辽宁1000万，江苏1000万，浙江1000万…… 在这生死时刻，许多企业纷纷解囊。富士康 6000万 ，中国银行2300万，建设银行2000万，益万海嘉里 2000 ，中国人寿1600万…… 在这生死时刻，成都市，献血的群众排成了长龙；清华校园，献血的数千名师生排成了长龙；大洋彼岸，捐款的华人华侨排成了长龙…… 你的心灵震颤了，我的心灵震颤了，炎黄子孙的心灵震颤了！ “一方有难，八方支援”，是国华民族的传统美德。 亲爱的同胞们，当我们在家里静享天伦的时候，你是否还记得那数以万计流离失所的兄弟？ 亲爱的同胞们，当我们在饭店饱食美味的时候，你是否还记得那饥肠辘辘的受难姐妹？ 亲爱的同胞们，当我们在挑选名牌服装的时候，你是否还记得那些衣不蔽体的父老乡亲？ 伸出你的手，伸出我的手，伸出我们大家的手，捞起衣袖，为灾区的兄弟姐妹献几滴鲜红的血液吧！ 打开你的衣柜，打开我的衣柜，打开我们大家的衣柜，选几件过时了的干净衣服，为灾区的兄弟姐妹送上我们的一片温暖吧！ 省下一包烟，省下一盒糖，省下一桶面，省下一杯奶，为灾区的兄弟姐妹送上我们的一份爱心吧！ 我们坚信，“众人划桨开大船”。有了你的参与，有了我的参与，有了我们大家的参与，破败的家园一定会变成美好的花园！ 我们坚信，“人心齐，泰山移。”有了你的付出，有了我的付出，有了我们大家的付出，那无数张愁苦的脸上定会绽放出甜美的笑靥。 我们坚信，“众人拾柴火烟高。”有了你的爱，有了我的爱，有了我们大家的爱，灾难的五月一定会变成爱的春天！ 谢谢大家。 9. 关于汶川地震的作文 5月12日，四川汶川发生了一场令世人惊骇的里氏八级大地震。这场突如其来的灾难横扫千军似的将汶川捣了个翻天地覆，多少鲜活的生命被这场灾难所掩埋！但也有不少人依靠着自己顽强的毅力、良好的心理素质和永不放弃、敢于同灾难搏斗的精神存活下来。抗震小英雄林浩被压在废墟下，可他一点儿也不慌张，还鼓励大家一起唱歌，他逃出来后，并没有跑开，而是又从废墟下救出两个同学，这一切，不都来字他那强烈的责任心——“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要你有什么用呢？”女护士王子兰和同事孙桂敏靠着一瓶葡萄糖，坚持了8天7夜，终于获救，这股不可思议的力量不就源自她们的坚定信念：“只要有信心就一定能够战胜灾难！”一名叫罗瑶的女孩子一遍遍哼着乐曲，激励自己不要入睡，支撑她的不就是那顽强的“钢琴梦想”吗？……正是由于他们那顽强的毅力和坚定不移的信念才创造出一个个伟大的奇迹！“坚持就是胜利”！生活中我们也需要坚持。记得有一次，我和表妹去游泳。刚下水，我就带着挑衅的语气对她说：“咱俩比一比憋气，敢不敢？”表妹欣然答应了。比赛即将开始，我们俩跃跃欲试，一场龙争虎斗迫在眉睫。姨父喊：“三，二，一，开始！”我们深呼吸一口，一头扎进水里。我和表妹对视着，两眼睁得滴溜圆，好似圆鼓鼓的鱼眼睛。渐渐地，我感觉氧气即将散尽，胸闷气短，快坚持不住了！我正想放弃，突然脑海里浮现出几句话：“有时候成功距你只有一步之遥”，“坚持就是胜利！”想着，我的自信心又恢复了，也许表妹现在也快坚持不住了，就等我放弃呢！一场毅力的较量开始了，到底谁是最后的胜利者呢？我俩的眼睛睁得更圆了，眨都不眨一下。一秒，两秒，三秒……这可是超越极限的挑战！终于，皇天不负有心人，表妹比我早0.1秒浮出水面！我胜利了！我高兴极了！坚持就是胜利！做什么事最重要的是坚持，如果一个人有坚持不懈的精神，有坚定的信念，什么困难都可以克服。水珠为什么能滴穿一块坚硬的石头？还不是它有坚持不懈的精神；溪水为什么能把一块锋利棱角的石头磨平？不就因为溪水有永不放弃的斗志；这次汶川的地震，为什么还有一些人存活下来，还不是因为他们有坚强的毅力和同困难斗争的勇气。荀子曾经说过：“骐骥一跃，不能十步，子十驾，功在不舍。”这也正充分说明了坚持的重要性，骏马虽然比较强壮，腿力比较强健，然而它只跳一下，最多也不能超过十步，这就是不坚持所造成的后果；相反，一匹劣马虽然不如骏马强壮，然而若它能坚持不懈地拉车走十天，照样也能走得很远，它的成功在于走个不停，也就是坚持不懈。寓言《龟兔赛跑》，大家都很熟悉。乌龟虽然腿短，可有锲而不舍的精神。兔子仰仗自己腿长，跑一会儿就在路旁睡大觉，似乎稳操胜券，而乌龟却没因自己腿短而气馁，而是一步一步坚持都终点，最终，它赢了，这就是坚持所造成的不可思议的结果。同学们，坚持就是胜利！成功的路上难免会有许多坎坷，然而只要有信心，有坚定的信念，有克服困难的勇气，有坚持不懈的精神，成功就在眼前。

2008年5月12日四川汶川发生8.0级地震，近7万名同胞罹难，震中的汶川、茂县等地通信、交通完全断绝，剧烈的地震把当地几乎夷为了一片废墟，从党中央到人民群众，无不急切的想要知道灾区的情况，后方急需灾情情报来制定救援方案，为此人民解放军15名空降兵官兵的惊鸿一跃至今令我难忘。这是一次无气象资料，无地面标志，无地面指挥的三无空降；这是一次地震后面临大量地理性、地质性未知性的危险空降；这是一次没有救援没有后路的“绝命空降”。然而我们的人民子弟兵依旧奋不顾身的跃出了机舱。一如九八抗洪时筑起“人坝”的人民子弟兵，一如唐山地震中用简陋装备顶着余震冒着伤亡抗震救灾的人民子弟兵，一如八一南昌起义以来为守护人民和祖国，抵抗外国挑衅、侵略流血牺牲的人民子弟兵...时代在变，我们的军队没有变；人心在变，他们的忠诚没有变。每当天灾人祸降临，人民解放军总会用他们的行动证明自己守护人民、守护人民的党、守护社会主义祖国的决心和能力。感谢你们，永远铭记！

当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压的，救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。 当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。 经过一番努力，人们小心的把挡 着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。 大灾难面前，母爱，孕育了一个个看似不可能的奇迹。这是一个资料,如果可以写给灾区人民的一封信,那就更好写了!

我想大家一定记得这幅图片，图片中被压在废墟下露出半张脸的男孩叫廖波，是北川中学高一的在校学生，汶川大地震的幸存者，被埋将近一天的时间。当他获救时不得不截肢，但令人钦佩的是，他依旧是一个开朗活泼的乐观男孩，这次我去北京博爱医院，有幸见到了这位小英雄！ 说起来和他的见面真是一次意外收获，他6月23日刚转入博爱医院，住在A3骨科，而几天后抵京的我，在社会康复科举办的一次英语课上遇见了他。 一进门，便见他站在那里，左腿的大部分已经截去，看起来是触目惊心，不过他脸上温和、快乐的笑容观之可亲。当他谦逊的介绍自己叫廖波时，在场的几个孩子不禁想了起来：“我在报纸上见过你！！” 在这节课的剩余时间里，我和廖波并没有机会做太多交流，但我已经对这个男孩产生了独特的兴趣，这或许是因为他是地震的亲历者，最主要的是他的坚强乐观和大方谦虚的性格感染了我，下课后，我们便在医院的大厅谈了许久。 廖波告诉我说他和我同岁，他们班69名同学只有14人生还其中11人重伤，我听后被这组数据震撼了，两个月以来，我常常认为地震和灾民离自己很远，现在才真正感受到天灾给同胞带来了多大的痛苦与伤害。地震发生时，廖波的父母在深圳打工，得知儿子受灾后，自然是吓坏了，廖波做手术时父母好像也没在他身边。 “你的腿现在还疼吗？”我问他。 “不疼了，只是很麻，很不舒服。”他朝着我微笑。 他说着掀开裤子给我看了看手术后的伤疤，我的心里顿时像被重物敲了一下似的，泪水夺眶而出。 我自己身上也有将近十道陈旧的手术疤痕，现在还隐隐作痛，他现在的感觉我完全能感同深受，我好心痛啊！ 第二天我去病房看望他时，廖波正在用别人送给他的电脑听着周杰伦的歌。他给我看了在人民大会堂和张国立、金晶等人的合影，以及他术后做引体向上的照片，每一张笑得都是那么阳光豁达，丝毫不见地震带来的伤痛。 廖波跟我说：“有些事情你没办法选择，一旦来了你还是要面对，地震都活下来了，今后没有任何困难能够难倒我！”这两句话刻在我的脑海里，激励着我、鼓舞着我！和他的心伤和身伤相比，我的困难实在是太渺小了！ 我要走的时候，问了廖波他现在的愿望是什么，他很坦诚地说：“只要能尽快返校上学，按上假肢后能正常生活就好了。”我相信它一定会实现的。 虽然我和廖波认识不到一天，但已经成为了很好的朋友，从他的身上，启示我要珍惜生命、坚强乐观，永远做生活的强者，无论失去了什么，将来有要面对什么！ 祝愿我的好朋友廖波能早日康复，重返校园，回归球场！他那么乐观，以后一定是好样的。同时，也希望大家和我一起，为灾区人民送去一份真心的关爱！

记住这一天 5月12日是护士节，但又是一个使中国再次失去更多华夏儿女的日子。就在这一天的下午14时28分，四川汶川发生了8.0级大地震，这次大地震使中国前所未有过的，它比唐山大地震更厉害。 就在这次的地震中，四川汶川的许多人（大多数是学生）都被压在废墟下面，看到这一幕幕，每一个都为他们感到担心，感到哀伤。 在这次地震中，中间传递的许许多多感人的故事。 抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。 救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子地下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。 经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。 这个故事让我一次次落泪，这位母亲为了自己的孩子牺牲了，在这次地震中有许多像这样的感人故事，每当我看到这些故事我都会情不自禁的流下眼泪，现在我才发现我是一个多么“脆弱”的女生，不管遇到什么我总会哭。 这一天——5月12日，让我们永远记住它吧！在我们的心中，每一次灾害就是对我们的一次伤害。 只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间，让我们携起手来，一起创建美好的家园。 记住这一天，这个让中国再次失去华夏儿女的日子！

那天我在上班，一不小心暴露年龄了，哎！跟所有的小青年一样，那个时候上班就是很茫然的，日复一日的，还想着什么时候能够辞职，换一个城市，换一个工作，就是‘"远方和未来一定比现在都更好‘"的那种感觉。虽然说很平淡，但也是一种幸福，可惜那时候一点都没有意识到。直到听闻了地震的消息。刚开始还是不太能相信的，或者觉得这件事情还挺远，直到所有的播报都来了，身边还有同事是那边的，非常着急地联系家人和朋友，却好久都联系不上。心也为他揪起来了，然后希望地震能快点过去！看着新闻里面的播报，真的挺难受的。当时还给家里人打了一个电话，互相聊了一下，非常庆幸自己没有在那边，也没有给家人担心的机会，同时也祈祷所有我认识和不认识的人都能平平安安的。很多事情就是这样，当你拥有平安健康的时候，你并不觉得这是一种难能可贵的运气和福气。但是一旦有什么事情冲击了你，你会觉得，就是这样能够自在地呼吸，能够不担心自己的安危，就已经是一种莫大的幸福了。所以，珍惜自己平淡的小幸福，珍惜家人和朋友，珍惜自己，我觉得虽然说起来很像空话套话，但在大自然面前，在一些不可抗的自然灾害面前，人类真的很渺小！过好每一天，关注当下，才是我们最应该做的吧。

在那次汶川地震的救灾中，有太多太多令人感动的 故事 ，大家看完之后，是一种什么样的心情呢?知道汶川地震素材有哪些吗?下面是我给大家带来的汶川地震 作文 范文 _汶川地震 作文素材 5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧! 汶川地震作文素材范文(一) 2008年5月12日14时28分，这个全国人民都牢记的时刻。我国四川汶川地区发生了一起8.0级的大地震。顷刻间，房屋倒成一片,人们泪流满面。顷刻间，恐慌、悲痛 编织 成了一张巨大的网，笼罩在全国人们的心头。 这场地震给我国带来了巨大的损失。但也就是这场地震，彰显出了中国人民的坚强不屈，彰显出了中国人民的伟大的爱! 5.12日，虽然摧毁得了我们的家园，但是摧毁不了我们坚强的意志! 曾经看到过这样一个感人的镜头：那是被困80个小时以后，解放军又成功解救出了一名女孩。另人震惊的是，这名女孩没有昏迷，也没有哭泣。她给了我们一抹灿烂的微笑!她说：“我没事!”尽管她的眼里还闪烁着晶莹的泪珠，尽管她曾与死神擦肩而过!呵，女孩，你是冬日里的一抹阳光，是暴雨过后的一株小草。给人以温暖，给人一坚强! 5.12日，虽然扼杀得了我们的生命，但是扼杀不了我们心中的真情! 曾经听到过这样一个感人的故事：在地震发生的时候，一名年轻的教师正在上课。当他感觉地震发生时，他没有先逃走，教室里还有一群可爱的孩子呀!于是，他赶忙疏散学生。只剩下两个孩子了，可，墙就要塌了!这位年轻的教师想也没想，把两个孩子紧抱在一起扑在地上。几十个小时过去了，救援队挖开了废墟。年轻的老师已经牺牲了。可两个孩子还在他的胸前，两个孩子还没死!可当人们试图将孩子从老师手中拉出来时，却怎么也拉不出来，没办法，尸体已经僵硬了。当医护人员说要把他的手锯掉的时候，在场的人都哭了 …… 呵，老师!我不想感谢你，因为我知道，这是一个老师的本能，我所能做的，只有鼓励那两个孩子坚强地活下去! 一点儿小爱心乘以_亿会变成爱的海洋，一个大困难除以13亿也会变得微不足道!四川灾区的人们，你们要坚强!中国人从不会在灾难面前倒下!从哪儿跌倒，我们就从哪儿爬起! 汶川地震作文素材范文(二) 光阴似箭，日月如梭。转眼就离四川汶川8.8级大地震_周年了。 2008年5月12日下午北京时间14：28分，这一刻，自然大灾害地震震倒了昔日欢乐的学校和充满和谐的家庭，使许多可爱的小天使没有了家，没有了亲爱的爸爸妈妈。志愿者和解放军叔叔们不惜一切，只要有一线的希望，他们都不放过。 一方有难，八方支援。群众们虽然不能去救人，但他们用捐钱捐物的方式来表达他们的爱心。 在地震中，曾有一位伟大的母亲，在解放军的救护下，救出了一位妈妈和她几个月大的孩子。地震前，她把自己的孩子抱在怀里，孩子没事，可是她为了孩子安全，自己被石头砸死了。解放军在救护的过程中，发现了旁边有一部手机，上面写着：“孩子，如果你还活着，请记住，妈妈永远爱你。”这是让我最受感动的故事。 让我们永远记住这个悲痛的一刻吧!让我们一起为汶川地震死去的人默哀吧!失去亲人的人，请不要伤心，你开心就是给你死去的亲人最大的安慰。 祝灾区的人们早日能重建家园，早日走出阴影。 汶川地震作文素材范文(三) 生命里发生的每一件事情不论好坏都会在我们的脑海里留下印记，这是由不得我们的事情。仿佛是上帝在告诫我们不许漠视，应该深刻的记忆下细节。就像在记忆我们活过的证据。 可最后，我们却总是用力的铭记再用力的忘却。我总是怀疑我们是否真的能够忘却悲伤，所以我总是找不到美好的开端。 我看到那些学会了忘却的孩子们，抹掉了伤害的记忆他们却仍在哭泣。那些受伤的细节如同一个个黑洞在记忆的世界里搅乱我们的灵魂，于是只好忘却，狠狠的挖去被那些悲伤腐化的记忆黑洞。或许因为悲伤的时光太久神经习惯了被悲伤牵动着哭泣，可现在哭泣又神经质的开始，却找不到悲伤的理由，原本牵动眼泪的理由全变成虚空的深洞，于是不敢再找寻回忆，生怕在记忆的世界里前行的时候不小心就坠入深洞，从此生命变成虚空。所以只好把满是深洞还来不及愈合的记忆同悲伤一同掩埋。强迫我们向前看却再也不敢回头。 伤害又来了，我们眼睁睁的看着死亡和伤痛，耳朵里满是呼喊和哭泣的声音，就连呼吸的时候都有浓重的尘土的味道。我们该如何是好。记忆，还是逃避。 终于我们还是选择纪念。纪念哀伤，感动，死亡。近乎残酷的让我们记得疼痛的感觉，可当疼痛感觉过后竟然能看到生的希望。穿越伤害以后的我们更加努力的生活。 于是我们共同纪念，为了不忘却，也为了明天。 汶川地震作文素材范文(四) 2008年是一个不平凡的年代：百年难遇的冰雪灾害;世界瞩目的北京奥运会;汶川8.0级特大地震;世界金融……等等。就拿这次地震的事情来说吧! 5月12日，汶川发生了里氏8.0级大地震，繁华的城市，美丽的校园，在地震中变成了一片废墟，多少人被灾难残酷地夺去了生命。每当我从电视上看到的那一幅幅触目惊心的图片，深深地震撼了我们的心。废墟里，到处都是痛苦的呻吟，废墟上，到处都是撕心裂肺的呼唤，放眼望去，到处是残垣断壁，到处是残缺的肢体，到处是灰蒙蒙的尸体。我是一个不轻易哭的女孩子，但是看到这里，我不得不为某些人流泪，我要为勇敢的解放军叔叔而流泪;我要为那精通医术的医师而流泪;我要为那抗震救灾的人民群众而流泪! 灾区小朋友，你们一定要向像小草一样永不退缩，像翠竹一样坚韧不拔。只有这样才能在灾难与痛苦面前站起来! 虽然你们的家园被这突如其来的地震摧毁了，但是你们不要担心、不要害怕，因为全国人民都向你们伸出了援助之手，牵动着全国人民的心，一元钱，一杯水，一块面包，一条棉被……在我们看来是那么微不足道，可是这些小小的东西汇聚起来，就会成为强大的力量。 天地无情人有情，亲爱的灾区小朋友，你放心。虽然咱们远隔千里，但咱们的心是紧紧连在一起的!只要你们对自己有信心，就会冲破一切难关，把困难压在脚下。重新站起来，让我们共同携手去创造出汶川美好的明天! 汶川地震作文素材范文(五) 人们都说，美丽的风景是杨柳依依溪水潺潺，是桃红柳绿蜂蝶跳舞，是蓝天白云鸟语花香，是小桥流水绿草如茵，是崇山峻岭名山大川，是早晨彩霞傍晚落日，是瀑布飞流青松翠柏，是天高云淡大雁南飞，是海市蜃楼沙漠奇观…… 可是，留在我心底的风景却是人心的勇敢善良、救人急难和奋不顾身的伟大精神!那光彩夺目、动人心弦的一幕幕景象，总会情不自禁地浮现在我的心底里。 谁能忘怀啊!2008年5月12日，汶川发生了骇人听闻的大地震。刹那间，天昏地暗、飞沙走石，地动山摇，无数间房子在摇晃倒塌，无数条生命顷刻间阴阳两隔。世界的末日倏然降临到汶川人头上。 我眼前老是晃动着幼儿园教师杜正香的身影。她不过是一个代课教师，可是面对即将倒塌的大楼，面对死亡的危险，她并没有逃避，一次次地从死亡的阴影中抱出一个个吓呆了的孩子。她肯定清楚地知道，教学楼顷刻间会轰然倒塌，可是她还是冲进了教室里，因为那里还有没有出来的孩子。在她的心里，孩子的生命远远超出了她自己的生命。“人不为己，天诛地灭”的谬论在此时此刻是多么的荒谬和无稽。 杜正香永远地走了，永远地离开了她的丈夫和孩子，离开了那些活着的学生。撬开沉重的水泥大梁，人们惊现杜老师的怀里还护着几个孩子。壮烈的阴魂护卫着几个幼小的魂灵去了天国，留给人们几缕慰藉，因为年幼的孩子还有着老师的照顾。我不相信迷信，但是却坚信杜老师一定活着，她和死去的孩子们过得很幸福。 一方有难，八方支持。汶川是全国人民的汶川，汶川的苦难是全国人民的苦难。汶川的事情就是全国人民的事情。 地震的硝烟还没有散去，震后的房子、山峦还在晃动，全国人民就掀起了紧急救助的热潮。有钱出钱，有物出物，有人出人;火车在疾驶，汽车在奔波，飞机在翱翔。解放军战士、工人、农民、学生和干部，男男女女，老老少少，火速奔赴汶川。在最短的时间里，在废墟下抢救出一个个兄弟姐妹。试问，世界上有哪一个国家和民族，有我们中华民族那样的凝聚力和亲和力? 这一幕救人急难的壮烈场面，永远留在我的心底里。 汶川地震作文相关 文章 ： ★ 纪念汶川地震作文优秀范文5篇 ★ 汶川地震作文范文5篇 ★ 汶川地震作文800字范文3篇 ★ 纪念512汶川地震作文范文5篇 ★ 感动汶川地震作文优秀范文6篇 ★ 描写地震的优秀作文5篇 ★ 汶川大地震的感人故事精选5篇600字 ★ 防震减灾汶川作文优秀范文5篇 ★ 5.12记汶川地震感人事迹心得体会范文5篇 ★ 关于汶川大地震的心得体会5篇整合600字范文 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6990a94c9bf3cca817150d7468a26be6"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

好

有几个人员已经失联，这是事故发生的也是比较严重，影响也是比较大的，很多人受到了伤害。

新疆阿勒泰哈吧河 阿勒泰位于新疆北部。西北与俄罗斯、哈萨克斯坦交界，东北与蒙古人民共和国接壤，边境线长达1100多公里。北部有阿勒泰山脉，南部是准噶尔盆地。地势东北高，西南低。属温带大陆性气候的寒冷区。 春季多风，夏季多雨，秋季凉爽，冬季寒冷而漫长。境内有额尔齐斯河和乌伦古河两大水系。额尔齐斯河是我国唯一注入北冰洋的河流，乌伦古河是内陆河素有“北国渔乡”之称。川藏公路 川藏公路始于四川成都，经雅安、康定，在新都桥分为南北两线：北线经甘孜、德格，进入西藏昌都、邦达；南线经雅安、理塘、巴塘，进入西藏芒康，后在邦达与北线会合，再经巴宿、波密、林芝到拉萨。川藏公路是我国目前最长的一条公路。它以里程之长，跨越高山大河之众，修筑及维护之艰享誉世界。选择川藏公路入藏，颇为艰险，但沿途景观之多之奇却是其余几条线路所无法相比的。甘肃定西 定西历史悠久，区位优势明显。这里是黄河上游文明的重要发祥地。有新石器时代著名的马家窑文化、齐家文化、寺洼文化和辛甸文化。自古就是丝绸之路的“重镇”，又是新欧亚大陆桥的必经之地，同时还是甘肃省会兰州市的东大门，距兰州市仅98公里。 贵州六盘水 从北向南，喀斯特自然风貌、古文化遗址、30多个民族灿烂的民俗民风和民间文化，犹如颗颗明珠镶嵌在这块乌蒙大地。在六盘水市中心区，有“地海浮山”之誉的麒麟洞公园；在六枝 江风景名胜区，有夜郎古国遗风、亚洲仅有的生态民俗长角苗博物馆，有北盘江峡谷奇山异景；有盘县大洞、竹海风景名胜区，有记载人类起源、进化和环境演变的全国重点文大洞旧石器遗址，有以半部藏经闻名的丹霞山，有徐霞客游记记载的岩溶幽景，有提供古植物演化过程的千株古银杏树群等等。加之优越的地理环境，“冬无严寒、夏无酷暑”的气候条件，为展现六盘水丰富的旅游资源提供了天时、地利。 大兴安岭湿地哈拉海湿地位于松嫩平原的西北端、大兴安岭南麓、龙江县西北部，总面积300平方公里，核心水域30平方公里，水位落差较大。该湿地芦苇丛生，鱼肥鸟众，湖泊纵横，是我国境内唯一有湖泊的原始湿地。该湿地最具价值的发现在于其世界罕见的原始性，其大面积湿地没有进行任何开发，更没有受到任何污染。其良好的原始自然性，在世界范围内也属罕见。 湿地中除了极少数季节性捕鱼者外，万古荒野的寂静从未被打破过。湿地周边地区还有大面积的草原、半荒漠和林地，也极少人为破坏。雅鲁藏布江 雅鲁藏布江，在古代藏文中称央恰布藏布，意为从最高顶峰上流下来的水。它的源流有三支：北支发源于岗底斯山脉，叫马容藏布；中支叫切马容冬，因常年水量较大，被认为是雅鲁藏布江的主要河源；*南一支发源于喜马拉雅山脉，叫库比藏布，该支流每年夏季水量较大。三条支流汇合后至里孜一段统称马泉河，但在扎东地区也有称该江为达布拉藏布，藏语马河之意；或叫马藏藏布，藏语为母河之意。拉孜地区叫羊确藏布。拉孜以西，雅鲁藏布江统称达卓喀布，藏语意为从好马的嘴里流出来的水。曲水一带地方，藏语叫雅鲁，该江流至山南一带叫雅隆（因山南地区有条雅隆曲得名），因此，才称这条河流为雅隆藏布。但在曲水地区念作雅鲁，因为“鲁”藏语确切语音称“隆”，意即从曲水以上流经河谷平原的河流，所以全段河流总称雅鲁藏布江。喜马拉雅山 喜马拉雅山脉是世界海拔最高的山脉，位于亚洲的中国与尼泊尔之间，分布于青藏高原南缘，西起克什米尔的南迦－帕尔巴特峰(北纬35°14""21"，东经74°35""24"，海拔8125米)，东至雅鲁藏布江大拐弯处的南迦巴瓦峰(北纬29°37""51”，东经95°03""31”，海拔7756米)，全长约2500公里。主峰珠穆朗玛（Everest)海拔高度8844.43米。 根据板块构造学，喜马拉雅山脉是由印度板块与欧亚大陆板碰撞形成的。 所以现在喜马拉雅山仍然在缓慢上升中。喜马拉雅山脉约有70多个山峰。 云南思茅 思茅曾是“茶马古道”上的重要的驿站。由于受亚热带季风气候的影响，这里大部分地区常年无霜，是著名的普洱茶的重要产地之一，也是中国最大的产茶区之一。主要有哈尼族、彝族、傣族、拉祜族、佤族、布朗族、瑶族等。民族风情迥异多彩。 西藏拉萨河 拉萨河发源于海拨5020米的米拉雪山，沿途流经墨竹工卡县、达孜县，最后经过拉萨市，在拉萨市南郊汇入雅鲁藏布江。 拉萨河是拉萨市的母亲河，对拉萨的发展有很大的影响，拉萨市民很热爱这条河，每到周未或节假日，成群结队的拉萨人或开车或步行到拉萨河的沿岸、河谷，搭上帐篷，或钓鱼、或戏水、或沐浴，喝着酥油茶，吃着从家里带来的各种美食，尽情享受拉萨的灿烂阳光与闲情逸致，很像汉族的野炊。这里有图片

气象局向教育部提供了1995年—2000年期间逐年6月10日—20日、7月5日—15日全国31个省会级城市的最高气温、最低气温、平均气温、平均降水量和台风的发生的频率，教育部在进行了信息比对、反复论证的基础上认定，为全国考生和与高考相关的人群考虑，将高考时间改在每年的6月较为适宜。

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dark except for the occasional flare of asafety

奥古特专家对新市镇建设的思考 2008年 5月12日14时28分,四川汶川县发生里氏8级的强震,全国多个城市均受其波及。自1976年唐山大地震以来，这又是中国最严重的一次自然天灾，汶川大地震震惊了整个世界，大地在震动，人们在哀鸣，无情的现实，很多画面都让人情不自禁的流泪，举国垂泪，连日来，人们发自肺腑的爱和关心，在毫无防备的天灾面前，一方有难，八方支援，通过多种的方式表达对灾区人民的情谊，自发的捐款捐物，无偿的献血。 痛定思痛、自然灾害已经是事实，活着的每个人更要好好的坚强活着，不能总停留在痛苦的现实面前，这个时候就应该要考虑如何重建我们的新家园，如何重新建立包括汶川及周围的受灾的市镇，灾后重建规划问题迫在眉睫，这样才能不辜负大家对灾区真切关心，对于从事多年新市镇品牌建设工作的奥古特专家们来讲，更应该对灾后新市镇建设有着更深的思考，清醒地认识到不仅局限于捐钱这么简单，广大智业机构献计献策也是一种更有用的，更有意义的捐助。 写到建立新市镇，不得不提个被大家常引用的“破窗理论”，大致意思是这样的：一小孩把邻居的玻璃砸破了，却给修窗户的工匠带来了工作机会，带来收益，进而推动经济发展。这是很简单的一个故事，但是它延伸的意义确实很让人值得深思……据估计，这次汶川大地震导致的直接经济损失达到1500—1900亿元，.让我们先把回忆追溯到1976年的唐山大地震，当时的直接经济损失是56亿元，灾后规划重建，经历了32年之后，人们从痛苦中走出，发展成为今天河北省的重要工业城市，这也是灾后重建的一个典型例子，同样回忆追溯1995年1月日本大阪、神户毁灭性地震，直接经济近1000亿美元，时到今日，大阪、神户的今天发展从某种程度上要归功于他们需要彻底重建的城市，但是这个前提是要有合理的有效的规划和执行方案来完成。同样的“破窗理论”影响到二战后的日本和德国经济的快速增长发展。 擦干眼泪，灾难就是灾难，被砸坏的东西终归要重新建立，灾后重建是要有成本，我们要化不利因素为有利因素，从而让汶川为代表周围市镇的建设---特别是新市镇的建设整体规划，突破原来的局限，获得重新的生机，对此建立新市镇的思考如下： 一、新市镇建设的选址： 选址有两种方法：一个就是唐山模式，就是在原有的基础上建立起来，另一个就是重新选择新地址。这要结合实际情况和综合的实情分析来定。 前提是要尊重科学，通过这次地震，大家都了解到，汶川等周围市镇处在断裂带上，建议政府和国家为对于重灾的县乡重新选择地址重建考虑，重建新的房屋需要谨慎，选址必需远离震带、山坡，国家可借鉴三峡移民的方式，建同一小区，选择新址建新市镇规划，提高居住标准和生活标准，考虑到可持续发展，只有这样，从长远来讲才是真正的对人民负责，人民的利益高于一切。 如果在原有的基础上建立的，一时难以迁出的先做加固，然后从规模上加以严格控制，合理安排，把损失降到最低。 二、确定好各个新市镇发展定位 政府为各自所建立的新市镇，震后重建不管以前是什么样，现在重新规划中一定要明确各自市镇发展的定位，它是市镇建设的首要任务，也是所有建设的基础，全国人们都在时刻关心着你们的发展。 明确各市镇的特点，结合震后资源，按照规模大小和功能特色规划，人们也可献计献策给每个市镇，确好发展方向，有了明确定位后才好顺利开展接下来的工作。通过对新市镇重新形象塑造，才能吸引更多的，给人信心，人们会从各方面的人力、技术、财力共同投入来参与建设新家园。 比如以汶川县为例，建立以自强为主题，建立自强县，树立灾后自强的榜样。 ……. 三、结合中国新市镇建设现状，汶川新市镇建设免走弯路 中国经过几十年的现代化城镇建设，在执行过程中遇到过很多阻碍,有的市镇建设遇到瓶颈,有的就是市镇发展停止不前，主要表现在： 1、布局分散、城市、镇整体规划相对落后。在城乡结合部位 2、道路交通、公共服务等基础设施相对不足和落后。 3、城市建设中的人文问题严重。 这些对于“破窗”后的汶川周围新市镇来讲，在保证资金到位情况下，只要规划做好，避免出现已发生的问题，从长期可持续发展角度，齐心协力建设好家园，在更多人瞩目和党中央的关怀下，汶川及周围新市镇建设在历史长河里一定会留下不负众望的精彩一笔。 四、完善功能，搞好新市镇的基础设施问题 举一个道路例子来说，从这次地震了解到救援被延误，有个重要的原因，就是受重灾的几个县交通线路单一，进出不便，道路、铁路不通，救援人员和物资无法快速到达出事点，建议新市镇规划建设时候考虑到道路和铁路都要建立网状结构，级别也可以低于干道，就算是其中的一段遭到破坏，其他也可以绕道。 地震之后，政府和市场两个共同运作，主要以政府为主导，像公共设施配套，如交通网络、供水排水、电力供应、通信保障、文教卫、社会安全保障、环境保护措施等基础设施，这是政府的责任。要提高水平建设城乡经济和基础设施，市镇基础设施是完善城镇居住、公共服务和社区服务等功能。 五、周边产业带动，积极构筑城镇发展的支撑条件 中央和地方政府给予政策优惠支持，和相关技术支持，结合地方特色发展特色产业。*产业来带动当地的经济发展，发展才是硬道理。 每个城镇建设根据自身的发展，结合当地资源，每个地方挖掘自身优势，把城镇建设与培育特色产业结合起来，重点围绕这些优势产业，因地制宜，培植小城镇产业基础，力争做出规模，做出影响，形成一镇一业、一村一品的产业特色，并通过延伸的产业链，把特色产业做大、做优、做名。 把城镇建设与培育特色产业结合起来，比如汶川矿物资源和动植物资源富足，旅游资源别具一格，其中有卧龙自然保护区它位于四川省阿坝藏族、羌族自治州汶川县西南部，它是和四川省命名的“科普教育基地”“爱国主义教育基地”，此地可以发展成为旅游，教育基地，要积极构筑城镇发展的产业基础，业兴才能强镇。 六、市镇品牌建设 从长远看，市镇品牌发展是今后发展趋势，城市之间，市镇之间的竞争越来越突出的表现为品牌的竞争，提升也要依*城市品牌的树立与完善，灾后政府规划中也应该有这种建设意识。 市镇品牌是一个城市核心竞争力的外在表现，好的城市品牌总会与一个代名词自然而紧密的联系在一起，也代表着这个市镇的竞争力。比如“天府之国”成都，“小商品”义乌，“购物天堂”香港…… 市镇品牌建设要根植于市镇产业，重视经济基础培育。一个市镇品牌的树立必须以一定的产业优势作为基础，以战略的眼光大力发展本城市的优势产业。实现产业品牌推动城市品牌，城市品牌拉动产业品牌，互相依托，互动发展，夯实城市的产业实力和经济基础，为市镇品牌的建设提供持之不竭的动力。 总之，震后要立足与资源现状，统筹规划，塑造全新市镇形象（整体形象、局部形象）最后不得不再提提当年云南丽江地震，震级在7级以上，也造成了重大伤亡，同样房屋倒塌无数，但是丽江到现在的发展速度是相当惊人的，在短短的十几年之后，丽江政府各部门为丽江品牌的树立做了大量的工作，成绩大家是有目共睹的，对于汶川及周围市镇重建任重道远，灾区的建设我们大家都会长期关注，我们对你们有信心，化悲痛为力量，必将除尽废墟，再现美好家园，哪怕再遥远，我们都期待这一天的到来。

一位母亲生下熟睡着一个婴儿，手机上写着一封永远发不出去的短信，宝贝妈妈永远爱你！！！！！！！

2008年5月12日，这个至今已过去两年多了但无人忘记的日子，承载了太多触动人内心的人或物。那场发生在四川汶川的里氏8.0极大地震仿佛是昨天发生的一样，一切都是那么的清晰和真实。短短的几秒钟，高楼林立的市区瞬间被夷为平地；短短的几秒钟，繁华的闹市瞬间变成了一片废墟；短短的几秒钟，一个个襁袍中的孩子失去了温暖的家，失去了生他们爱他们的父母；短短的几秒钟，昔日人声鼎沸的城市沉寂了。幸存者目睹家园被摧毁，目睹房屋瞬间倒塌，目睹亲人被埋在废墟里，他们声嘶力竭地喊着、哭泣着，而这喊声，这哭声，像一把利箭穿越重山，刺痛我们每个中国人的心灵，也触动了我们每个中国人的心灵。在汶川地震中，令我感动的事情太多了，在初中时期，我们班举办了一次活动，让我们每人记一篇最令自己感动的事情，我毫不犹豫地就选择了一个发生在汶川地震期间的是我读完就泪流满面的故事：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。相信每个人对这个故事都已经耳熟能详了，也相信每个读完的人都会潸然泪下。一位平凡的母亲，用柔弱的脊背顶住了轰然倒塌的房屋，用温暖的怀抱呵护了熟睡的婴儿，为了保护自己的孩子而献出了自己的生命，就算不能继续陪伴孩子也想让他知道母亲对她的爱。这份感天动地的爱深深地触动了我的心灵，使我不由自主地为全天下的母亲致敬，为母爱致敬！还有许许多多的片断在我的脑海中浮现：“可乐男孩”的幽默，“芭蕾女孩”的坚毅，“雄鹰老师”的无私，“敬礼男孩”的感恩......这样的事情太多太多了。心里最柔软的部分总是一次一次的被触动着。有人说，这次的汶川大地震使中华民族达到了史无前例的团结，13亿人民的力量使整个世界为之震惊。我觉得，这次的地震是对所有人的一次心灵的洗礼，我们的心从来没有这么纯净，从来没有这么靠近过。心灵的洗涤与沉淀是多么的可遇而不可求啊。汶川大地震带给了我们沉痛的记忆，对我而言，这也是震撼心灵的一件事，在这场地震中，我看到了母性的光辉，领略了警察的敬业，感受了老师的无私，收获了朋友的互助......这一切的一切，无不触动着我的心灵，使我终身难忘。

曾经的5.12，已经让人心痛不已，现在却又重蹈覆辙。 老天，你是在那他们生命开玩笑吗？那我觉得这个玩笑似乎太过火了吧！！ 中新网4月15日电中，央视电视台最新报道，根据青海玉树抗震指挥部报告，青海玉树县7.1地震造成1944人死亡，失踪313人，12135人受伤，其中1434人重伤。 在这些人里面，有的却是白发人送黑发人，有的永远骨肉分离，有的兄弟却阴阳两隔，有的却为了他人而付出了自己的生命······(╯﹏╰） 我们要怎么做？我们接受这残忍的现实吗？弱小的心灵能坚持着份煎熬的挫折吗？大自然，我们的天堂之地，却

第一篇 举世震惊一、在灾区孩子们面前，总理情不自禁潸然泪下二、烟波江上使人愁三、妈妈，不要难过，让我们开始新的生活四、亲爱的，搂紧我五、军旗，高高飘扬在营救生命的战场上六、孩子，不要怕，你还会拥抱最美丽的梦第二篇 救援一、国家地震救援队承担最紧急最危险的任务二、北川大救援一一江苏省地震局邓民宪北川救援日记三、求求你们让我再去救一个四、用歌唱点燃再生的希望五、废墟下用生死对话来战胜死神六、父母用身体护住3岁女儿七、34岁孕妇张晓燕夹缝求生50小时获救八、大难临头之时救人的英雄出自最平凡的人九、“敬礼娃娃”郎铮在瞬问感动了中华大地十、坚强的令人难忘的“可乐男孩”薛枭十一、12只搜救犬救出17人十二、汶川地震奇人异闻录十三、生命的奇迹十四、汶川的苦难照见我们的幸福第三篇 灾后防疫一、为何发现生命先补水二、挤压综合征使得废墟下的幸存者被救出后死亡三、灾后慎防再喂养综合征四、灾区常见传染病识别五、灾后轻伤，自我护理慎防感染六、震后自我情绪调整七、给受灾老人心理支持八、地震灾后需严防传染病九、唐山地震后怎样防住了瘟疫第四篇 地震监测预报一、四川汶川断裂带破裂的100秒二、汶川地震是十分罕见的地质异常现象三、汶川地震震级为何两次修定四、地震预报是个世界难题五、受未知因素制约，目前地震预报的准确率只有20%左茬六、建立地震预警系统可防灾害扩大七、用动物异常来预报地震也有很多难题有待探索八、地震预报只有少数国家还在研究九、日本是多地震国家，防灾的中心是学校十、日本多年防震减灾与10秒预警第五篇 灾后重建篇一、建设部调查校舍倒塌原因，教育部制定政策由国家承担灾区学校重建任务二、震区重大地质灾害隐患暴增三、建设震不垮的学校四、重建家园应从废墟上反思附录一 地震基础知识一、地震的成因二、地震的类型三、全球地震带的分布四、我国地震带的分布五、震级与烈度六、监测地震的专业手段和方法七、怎样识别地震宏观异常八、地光是临震现象九、大震来临前会听到地声十、动物的异常反应与地震的关系十一、气象与地震的关系十二、植物重花重果是否是地震前兆十三、水库蓄水会引发地震十四、地震海啸是次生灾害十五、20世纪我国发生的8级大地震简介十六、目前全球最大震级的地震发生在智利十七、世界历史上死亡人数最多的地震十八、地震的长期、中期、短期和临震预报十九、我国成功地预报过3次地震二十、20世纪我国的地震活跃期二十一、地震引起的次生灾害二十二、我国的地震灾害十分严重二十三、世界上最容易发生地震的地方二十四、世界上最不容易发生地震的地方二十五、世界上第一次成功地预报并取得明显减灾实效的地震二十六、20世纪以来死亡人数最多的地震二十七、世界上引起最大泥石流的地震二十八、世界上最大的地震海啸二十九、世界最典型的城市“直下型地震”三十、次生灾害最惨的火灾和财产损失最大的地震附录二 特大地震引发的灾害和次生灾害简介一、中外历史上7级以上大地震受灾情况简介二、近代中国典型震例三、中国历史上72次特大地震四、全球由地震引发的受灾和死亡情况简介汶川8级大地震图片集

那年大三，正在宿舍上网，突然收到四川地震的消息，当时没有在意，以为就是小震动，慢慢的收到的地震消息越来越多，我记得特别清楚刚开始图片新闻啥的特别多，看着浑身鸡皮疙瘩，情不自禁的流泪，下午五点以后照片什么的就很少了，10年去过一次映秀，当跟都江堰一个大姐聊起来那年的事，大姐很坦然的说活下来的现在都想开了，该吃吃，该喝喝… 天佑四川！祖国加油！

活着真好——有感于四川大地震有这样一个故事，曾深深地震撼着我的心灵：一个十多岁的小男孩被压在废墟下，情况危急，如果不尽快进行截肢手术的话，小男孩就救不出来。但是当时没有麻醉剂，小男孩却毫不犹豫地答应了医生做手术。截肢手术不太成功，小男孩的腿还有一部分被压在废墟下。这时，小男孩竟活生生地扯断了自己的左腿……这是四川大地震中的一幕。你肯定不敢想象，一个十多岁的男孩，为什么会有这么大的勇气去扯断自己的左腿呢？是的，是小男孩对生命的渴望支撑着他！在这次大地震中，我学到的，更多的是对“生命”一词的感悟。在灾难面前，生命显得是多么的脆弱，8.0级的大地震，孩子们还没来得及躲到桌子下，爸爸还没来得及跑出工作室，妈妈还没来得及跑出家里，地震已经发生了。鲜血顿时间染红了天空，染红了大地，美满的家庭变得支离破碎，美丽的家园变成了废墟，噩耗一个接着一个传来，人们面对着大地震却束手无策，这是我第一次感觉到生命是那么的脆弱，那么的不堪一击！然而，许多人都没有放弃希望，他们都相信有生命的奇迹，他们真的坚持了下来了，因为他们有这个信念，他们渴望活下来。活着多好啊！许多幸存者都宁愿死去，但他又有没有想过，自己已经与死神擦身而过了，救援人员好不容易把你从死亡的深渊拉了回来，让你有了第二次生命，这已经是不幸中的大幸了，要知道，生命是多么的宝贵啊！经历了这次灾难，我们更懂得了生命的宝贵，懂得了爱，懂得了珍惜眼前人。活着真好，在阳光的沐浴下玩耍，在中国这个大家庭的呵护下健康成长。好好学习，好好工作，报答祖国，回报社会，回报祖国对我们的关怀，回报社会对我们的照顾。活着真好，让我们一起享受上天赐予我们的生命，好好地珍惜吧！

泰坦尼克号 ！！！！！！！！11一个令人感动的片子55555555555555555

兰州地震博物馆 兰州地震博物馆始建于1989年，位于甘肃省兰州市十里桃乡。兴建在一座长达400米的大型人防山洞里，内部占地面积3500平方米。博物馆洞门开在一个非常典型的几百年前的地震断裂带上，是目前我国规模最大，收藏最丰富的唯一专业地震博物馆。博物馆的主展厅，布设在蜿蜒曲折的山洞里。整个博物馆分为6个分馆：有地震知识避画馆，实物史料馆、地震泥塑馆、地震仪器馆、音像馆和地震字画馆。壁画馆设在主洞道，壁画长104米，高1.3米，上面绘制了 383个真实的地震故事(囊括古今中外)和1000多个人物。实物史料馆陈列着300多件地震文物和史料，地震泥塑馆，再现了公元138年张衡地动仪测出的兰州地震时的情况，字画馆收藏有许多与地震有关的题字和画卷，名人墨宝。建川博物馆聚落-汶川大地震博物馆 2009年5月，建川博物馆聚落之汶川大地震博物馆，经过近一年紧张施工，在四川大邑县 安仁镇正式建成。原定于2009年5月12日14时28分的开馆时间提前到11日。该汶川大地震博物馆是建川博物馆聚落的重要组成部分，由北京奥运会鸟巢中方设计师李纲担纲设计。 该馆是建川博物馆群落的重要组成部分，展览面积3000平方米。博物馆里征集的地震实物中，有抗震救灾部队、医疗队所用过的救灾工具、荣誉锦旗等大批捐赠物品，还有在地震中被埋36天后救出的“猪坚强”、可乐男孩”薛枭喝过的空可乐罐等共计5万多件。博物馆在设计中，对征集来的地震实物以日记的形式，真实地记录地震发生当天至6月12日一个月中，灾区每天发生的事情。30多个展厅，分为地震美术作品馆、地震科普馆等，再现了抗震救灾过程中一幕幕感人至深的场景[1]。台湾9·21地震博物馆 1999年9月21日凌晨1时47分12.6秒，台湾南投县发生7.6级大地震，造成2321人死亡及8000多人受伤。当地将临近南投县同样受灾的台中县雾峰乡一中学操场改建为“地震纪念博物馆（九二一地震教育园区）”，2001年开工，2004年竣工，2004年9月21日正式对外开放，是隶属自然科学博物馆的一个展馆。 该馆主要有车笼埔断层保存馆和影像馆组成。断层保存馆内的展示包括全球板块、地震带分布、地球内部及地体构造等模型，清楚的展示地震发生的原因及地层错动的模式。原中学操场及跑道上的地表抬升、错动及记录断层活动的地层剖面，也在断层保存馆内原貌呈现，为自然科学最真实及珍贵的活教材。影像馆集结了昔日九二一地震的种种图像以及影音资料，以人文社会与历史记录的角度，真实地呈现九二一地震在人们心中所留下的记忆。透过有系统的展示，观众可以浏览九二一震灾后到处摧毁破坏的情形、救难救灾情况、各界送温暖、社区学校重建，以及面对灾变坚强重生等情景。预计未来将再规划地震工程教育馆、防灾教育馆、地震体验区、重建成果展示厅及餐厅。 开放时间为9：00至17：00（售票时间8:50至16:20，禁止入场时间16：30），周一、除夕、大年初一休息。全票新台币30元，优待票20元，特殊群体及每周三上午9点至10点免费。唐山抗震纪念馆 1976年7月28日凌晨，北京时间3时42分，唐山遭受了7.8级强烈地震，造成24万人死亡，16万人重伤。唐山抗震纪念馆始于1986年建立，2006年为纪念抗震30周年，重新改造后开放。 抗震纪念馆展厅由实物展柜和防震减灾常识的宣传组成。实物展柜展出了被震坏的时钟、当年最早向党中央汇报震情所用的电台、抗震救灾工具以及全国各地给灾区人民的慰问信件、衣服等实物。展览运用了场景复原、大型浮雕、艺术造型等现代化展陈手段，不仅有珍贵的历史图片、电脑合成图等，且大量运用多媒体景观艺术，使观者动容，震撼心灵。此外还有7处地震遗址。 开放时间为上午9：00至11：40（10：40停止售票），下午14：30至17：30（16：30停止售票），星期一闭馆。门票价格20元。筹建中的汶川地震博物馆 汶川地震博物馆，世界文化遗产“震殇”。为什么需要一座汶川地震博物馆，不仅是纪念，而且可存留震后文化色彩。5u202212地震遗址博物馆申遗，已摆上日程。在专家眼中，散布于巴蜀大地上的诸多文化遗迹，是灾后重建必不可少的。凌云寺藏经楼墙体开裂、乌尤寺景云亭基座出现了垂直线裂缝、钟亭博脊出现裂缝、青衣别岛处翘角脱落、峨眉山古建筑群佛像损毁、万年寺水管破裂、圣积寺铜塔塔刹掉落、报国寺佛像脖子断裂。文博界专家提议，在北川旧县城规划、建立地震遗址博物馆，规划建立目前全世界最大的地震遗址公园，申报“世界文化遗产”，让北川成为“中国的庞贝城”。 汶川地震博物馆，应该更多的展示灾区人们，不畏艰难与死神抗争的顽强精神。许多让人凄然泪下的镜头；所有身临其境参加救援的解放军、武装警察部队、（包括消防官兵）公安干警、民兵预备役、广大志愿者的舍身忘我拼死营救，以及十三亿人民视灾区人民为亲人；用实际行动尽自己所能，出钱出力，捐款捐物无私的援助。和在党中央、国务院的坚强领导下；经过全国各地人民无私的支援、灾后重建等等，一些可歌可泣的感人事迹。更应该着力表现，抗灾救灾中有突出贡献、的先进集体和个人。就像不违疾自身的疮疤一样；在大力宣扬舍生忘死，保护和救助他人的英雄模范的前提下，也应该给个别特别自私的典型一席之地让他们不但自己在人们面前无地自容，也让他们的后代在人们的面前无颜抬头。

当悲伤倾尽，有我们众志成城；当泪尽血续，有我们守望相助“天地不仁，以万物为刍狗。”斯为浩劫，诚为国殇:截至5月13日21时08分，四川汶川地震死亡人数已超过1.2万人，仅四川省已有12000余人遇难，受伤26206人，被埋9404人，入院伤员近7000人，而处于震中区域的约6万人仍杳无音信。血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。“5·12”，像一块突如其来的黑纱，系在我们每个人的左臂。如果说灾情即是最大的政治，那么我们以“第一时间”的反应表达政治的良知。总书记第一时间作出指示，共和国总理第一时间赶赴灾区，解放军和中央多个部委第一时间发起响应与联动，国外政要第一时间表示慰问与哀悼。与此同时，权威的信息第一时间穿透灾难的屏障，以跑在谣言前面的方式抵达公众。而且就在灾难发生的次日，北京奥组委负责人表示，要把奥运火炬传递和抗震救灾结合起来。奥运火炬将本着安全第一的原则，缩减规模，简化程序，注重简朴，讲求实效。在火炬传递开始前，全体参与者将默哀一分钟，向在地震灾害中遇难的同胞表示哀悼。在火炬传递的起点、终点和沿途设立募捐箱，悬挂抗震救灾标语，把广大人民群众参与奥运圣火传递的热情与抗震救灾的实际行动紧密结合起来。摒弃那些政绩、形象与名声的负累之虑，为所有亡灵腾出一方静穆的祭堂，为现实的苦难留出一方净地，更为一切公共与政治找到它最人性的初衷与最本质的立场。悠悠万事，惟“灾”为大。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀；那些仍在等待救援的同胞，足以让我们此心如焚。大灾岂敢漠视，人事岂能怠慢，惟有在危局之中保持果断，灾难面前传递坚定，始能焕发举国同心的能力与勇气。灾情是最大的政治，而积极投入救灾就是最好的爱国表达。在那些被掩埋与被隔绝之地，依然隐藏着我们所有人的祈求与祝福。我们哀悼死者，更祈望生还者的名录上能够尽量多地增加一些鲜活的姓名。各级政府与部队在紧急行动，民间组织和国际社会在迅速响应。“早一秒钟就可能救活一个人”，“只要有一线希望，我们就尽百倍努力”，“不惜采取任何手段，不惜任何代价”，总理所言即为灾难之下的国家表达，国民诉求，更是对所有爱国者的动员令。奥运之年，圣火经行之处点燃蓬勃爱国热情。然而灾难来了，它以另外一种方式激发我们的爱国热情。那些排队捐赠的市民，那些挽起衣袖献出热血的大学生，那些赶赴灾区的志愿者，包括所有那些时刻关注灾情、为灾区祈福的人们，都在以力所能及的方式书写最有力的爱国大字。这是大灾难后的大救援，因此也必将是大悲痛后的大团结。天佑中华，天佑灾区。从来大难兴邦，手足同胞之情将我们系于一脉。汶川“5·12”大地震，更是一条迎风飘扬的黄丝带，高悬中国。这条上书SOS的黄丝带，是亲人离散后的求助标志。那些身在震区的每一个人，都是我们所要竭力寻找的离散于灾难、血浓于水的亲人。当悲伤倾尽，有我们众志成城；当泪尽血续，有我们守望相助。若此，则天变仍不足畏，人言仍不足恤，我们仍将因此获得文明与前行之力。

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　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的社会实践活动作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 社会实践活动作文 篇1 　　我体会到“劳动是苦中带甜的”这句话时，是因为我切身体验了劳动，才领略到了这句话的精髓。 这一天我看到居委会前有一个招志愿者的牌子，我就去询问。负责人让我去小区里面刮小广告，我很高兴的答应了，心想。这不是很容易吗？拿手一撕就会掉下来呀。于是我自信满满的拿着他们给我的水桶和小铲子就走了。哪知现实和想象往往是有差距的，而且它们的之间的差距还很大。 　　一进小区的楼梯口，我就看到了贴在墙上的小广告。它脏兮兮的粘在墙上面，看起来好像真的很难弄，我拿着铲子刮了半天，也没有很大的效果。本来我就想放弃，再问问有没有其他的事情可做。但我还是不愿服输，因为一直都没有什么事情能难倒我。苦思冥想了一会儿，我突然就记起，有一天在下雨走在路上时，我看到被水冲洗过的路灯上的小广告很容易就会掉。所以我先用水桶装点水，再把它们撒到墙面上。等了一小会儿，再用手去撕，果然它们很容易就会掉下来。看到我自己想出来的方法，取得了一些成果，当时我的心里就感到很兴奋，于是更加有了自信。 　　又经过一番劳动之后，被我清除过的地方看起来就很干净，比以前整洁多了。 然后我就想到，原来经过自己的努力动手解决问题，可以让我这么开心，而且很富有成就感。那今后我在学习中也应该如此。解决一个个难题时，也应该感到非常的开心。等我们在做一件事的时候，不管会还是不会，都应该鼓起勇气面对它，并且尝试。这就是我所经历的关于社会实践的故事，虽然我的工作很简单，但真正的想要做好它，却也挺难的。而且我从这件事中学会了要努力去做好我们所面临的每一件事。 社会实践活动作文 篇2 　　难忘的春游 　　从古至今，人们有“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”等赞颂春景的佳话；也有“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”等描绘人与春的亲密接触的绝句。在这个鸟语花香的三月，我校组织了一次令人难忘的春游。 　　满怀期待和欣喜 　　出发前，我满怀着期待和欣喜的心情为自己准备了许多春游时要带的物品，当大家在操场里等候接我们去目的地的车时，不热不燥的阳光下，我们像欢乐的小鸟一般兴奋地谈论着，似乎美好的一切都在为今天的春游准备着。 　　感受家乡的美 　　在沿途上，我们看到了许多春为大自然带来的生机与艳丽。文雅秀丽的梨花，清新淡雅的樱花，红艳秀美的桃花，无一不体现着春的到来为我们的家乡添上了富有色彩的一笔美幻！ 　　内心的震撼 　　到达目的地后，学校组织大家参观了汉旺地震遗址纪念馆。地震遗址的门口，有一个非常显眼的钟，它有一丝陈旧，破烂与古老中却有一绪沧桑，高大与精巧中透露一汪悲忧。钟上的时针和分针定在一刻——2点28分。我似乎明白了什么，内心像被震了一般，脑畔里一阵哀鸣。进入纪念馆，我们参观了许多与汶川大地震有关的图片、物品与资料。其中，最让我记忆深刻的是那个故事：汉旺镇某小学一名老师—刘勇，在地震后不顾一切解决被困学生，而自己的女儿却永远留在了那片废墟里。三天下来，他用自己的双手，挖出了十三条生命！他的英雄事迹，永久地刻在了我的心中：师魂耀千秋！ 　　后来，我们观看了地震纪录片——爱之殇逝！故事中，小女孩那稚嫩天真的一声：爸爸，妈妈，爷爷，你们在哪里？！这一声，使我的眼眶湿润了；这一声，喊出了孩子们失去父母的孤苦无依；这一声，喊出了几万户家庭支离破碎的断肠之痛；这一声，喊出了我绵竹三十余万受难人民的不甘于悲愤！走出纪念馆，我的心情久久不能平复，像波涛汹涌的海面…… 　　感受颇丰的远足 　　在参观纪念馆后，是我们的“远足”，在长达一个多小时的徒步中，我感受颇丰。一路上，我与同学谈笑着。我们走过街道，走过村庄，走过河岸。在这当中，给我印象最深的是那个村落，这里的一切都像是自然造就。路边汪汪叫的看门小狗，肥壮丰实的各种家禽，素雅典致的竹林，清澈明亮，缓缓流淌的溪水，错落有致的房屋和磕着瓜子看着我们笑的老奶奶。这一切的一切，都让我沉醉其中，脑海中不禁浮现一句“小桥流水人家”，如此美丽的景致，腿脚的酸痛早已被抛到九霄云外。 　　感受同学间的情义 　　到了我们最终的目的地—梨园后，大家稍做休顿，就各自拿出了准备好的食物。每个人准备的都不一样，但大家围在一起吃，就什么都有了。在这当中，我所体会到的不只是吃饱后的满足，更多的是同学之间的互相帮助，有福同享的那一份情义！ 　　为班级感到自豪 　　在吃完饭后，我们最期待的，最精彩的便是拔河了！这个比赛中，每一个参加的班级和每一个参加的同学都为集体贡献出了自己的一份力量。拔河时，每一位同学都使出了吃奶的劲，紧紧相并在一起的脚，是一个集体永远凝聚在一起的信念，握死麻绳不放的手，是决不放弃的意志；涨红了的脸，是为班级荣耀努力的拼搏！此时的拔河，已不再是力量上的比拼，而在其中，有着一层层更丰富的涵义！在最后，我所在的班级获得了亚军，虽不是第一，但因为每个人都努力了，尽了全力，我们的团队中听不到一声怨言，或许，这就是所谓的虽败犹荣。我相信，无论最终结果怎样，每个同学都为自己的班级感到自豪！ 　　美丽耀眼，令人回味 　　下午五点，我们踏上了归途。一路上，我的身体疲惫着，可我的内心却感获杂多。在本次旅途中，我们收获的不只是紧张的学习中那一丝的放松，且有吃苦耐劳的能力，热爱家园的情怀，美好真挚的友谊，还有那班级凝聚力和集体荣誉感的增强！我想，这次春游，就像一颗珍珠，漂浮在我的记忆长河中，无论何时拿出来品鉴，都美丽耀眼，令人回味！ 社会实践活动作文 篇3 　　星期五早上，我们高高兴兴地来到学校，一改原本平平淡淡的心情，显得格外的开心，空气中似乎洋溢着一种与众不同的气氛。你一定会问，为什么会这样呢？原来我们今天要去社会实践活动，也就是所谓的秋游。 　　对待这个盼星星盼月亮才等到的一天，我们当然不能让它白白度过，这已经是毕业班了，只剩下两次这样的机会，所以我们都想好好度过这个为数不多了的秋游。 　　六年级上学期要去的地方是集美的鄂鱼圆和鳌圆，鳌圆里树立着集美解放纪念碑以及陈嘉庚平生事迹的历史文物，之后我们在鳌圆里面的一篇草地上用午餐，然后我们马不停蹄地走到了集美鄂鱼圆的门口，心里想着就要见到从来没有看到过的鄂鱼，有一种十分特别的感觉。一走进鄂鱼圆，本着强烈的好奇心，同学们四处张望，突然看见了在巨鄂池里的那几条身躯庞大的大家伙，吃惊地叫了起来，在鄂鱼圆里有许多懒懒的鄂鱼们正在享受着它们的日光浴，它们披着一身厚厚的硬壳，上面还有着许多排列整齐的小突起，沿着脊椎的路线一直延伸到尾巴上，在尾巴上的突起像是锯子上的锯齿一般树立着，它们的腹部则与它们坚硬的背甲截然不同，软软的，哦，我终于明白了鄂鱼的软腹是什么意思了。它们总是这样懒洋洋地趴在地面上晒太阳，眼睛眯眯的，有人走过去的时侯有时还会睁开眼睛对你望一望。在讲解员的带领下，我们来到了外面的钓鄂池，那里有着许许多多的鄂鱼，密密麻麻地趴在四周的地面上，也有一部分游弋在池水里。那时候拿饲料的叔叔还没有来，没有人用肉来喂他们，但是却闻到了肉的味道，因为我们这些生物正在它们咫尺之遥的地方用两只眼睛直直地望着它们，在笼子旁的几只鄂鱼被我们激起了强烈的好奇心。有的鄂鱼知道根本吃不到我们，继续趴在地面上一动不动。但是仍有一头鄂鱼痴心不改，朝它附近的几个同学扑了过来，虽然碰了一鼻子灰，但我们还是被它吓了一大跳！ 　　秋季社会实践活动真是太有趣了！ 社会实践活动作文 篇4 　　“119·进红门”活动，是我作为宣城小记者参加的一次有意义的社会实践活动。 　　怀着忐忑不安的心情，我走进了神秘的宣州区消防大队。一进消防大队，老远就看见消防员叔叔们正在训练。“跑步走”、“一二一”……他们队伍整齐，步伐一致，看上去好庄严哦！ 　　消防官兵给我们介绍了一些消防工具，比如防火服、空气净化器，还带我们参观了其他的消防设备……有一个幸运的小记者，还试穿了防火服。一阵“咔嚓咔嚓”的声音频频响起，原来是随行的宣城小记者们，一个个忙着拍照了。 　　舞龙表演，让我大开眼界，与我们平时见到的舞龙简直是天壤之别，那水平跟杂技团专业演员似的。一个叔叔手举龙珠，引导着那条龙上下翻飞，“鲤鱼跳龙门”、“蛟龙出海”等动作让人眼花缭乱。那么一条大龙，在十几个官兵的手里活灵活现的，那技术真是棒极了。 　　这次活动真是太精彩了。“武警叔叔们，你们辛苦了！” 社会实践活动作文 篇5 　　又是一天好时光，清晨的阳光温暖又明媚，空气清新而舒适，通往学校的路上充满了欢声笑语，引得枝上的鸟儿随声附和，唱着悦耳的歌，路边的小草努力地吮吸着晶莹的露珠，向着阳光漫布的地方伸展着，花儿朝着我们微笑。我们怀着兴奋的心情去参加社会实践活动。宜兴盛产竹，自古称为“竹的海洋”。我们首先去了风景优美的竹海，那儿竹海茫茫，无边无际，春风徐来，形成一层一层的绿波。在来之前，班主任就把我们班分成6小组，还安排我们在爬山的过程中一直保持这个队形，组长要好好看好自己的组员，不能让他们走丢或脱离队伍。但事实情况是大家都没有排队很整齐，但至少还是一个集体，还在一起跟着导游走。我作为组长，就要负责任。我们组的组员一开始有的走在前面，有的人走在后面。我就跑到前面，让前面的人走的慢一点，然后跑到后面，让后面的人走的快一点。然后大家终于又集合在一起，虽然没有排得很整齐，但总体来说还不错。在上山的路程中，我看见好多竹笋，还有一位老奶奶在把一棵竹笋用竹条把它围起来，把它保护好，而且它就长在路上。我想其中肯定还有其他什么学问。我真是长知识了。后来，在山上自由活动了一段时间，我们就在那些空位子那吃东西，补充些能量。最后，我们还把桌上的垃圾收拾了一下，然后把它们扔进垃圾桶。我们要做文明的好学生，周老师还给一些我们班的一些同学拍照片呢。 　　到山下时，我们又自由活动了一段时间，我和我的好朋友一起玩了游乐设施。我坐在凳子上，趴在桌子上休息的时候，她去找别人玩了，回来的时候，她说她自己不小心在草地上摔了一跤，衣服和裤子上都有些泥土。我就陪她去卫生间把泥土擦干净，我用餐巾纸沾水后给她一点一点擦，谁让我们是好朋友呢。最后我们还去了油车水库，在那里欣赏风景后，我们还去吃了一碗小馄饨。 　　自然的美是无限的，人感受到的美却是有限的。自然的美是邂逅所得，是亲近所得。生命出自于自然，也终将回归于自然。我们参加社会实践活动，就是享受大自然，放松自己。 社会实践活动作文 篇6 　　转眼间假期就要过去了，可我的社会实践活动还没有完成。正好，妈妈新加了一个家长QQ群，那里面有同学和家长组织的一次“关爱自闭症儿童”社会实践活动。我们一组八个人，全都是各初中一升二的学生。我希望，我们的辅助，可以让这里的老师更好的对患者进行治疗，从而让这些小小的自闭症患者忘记烦恼，进入新的人生。 　　虽然这只是一个美好的幻想，但我希望自己的尽力之为能稍微有点效果。 　　那地方其实并不难找，可我是第一次一个人到这么个陌生的地方，还是花了很长的时间才进去。不过好在有其他的参加者，我终于到达了目的地。 　　那是一栋彩色的大楼，是青岛市残疾人康复中心，而自闭症康复中心是在三楼。短暂的引导后，我们来到了那个我们与自闭症孩子一起的游戏室。 　　我们到的时候患者们还没来教室，于是我们有时间大体参观了一下教室。里面的.玩具其实很丰富，有小球游泳池，篮框架，足球门，摇晃木板和很多其他东西，看起来很好玩。我都有种想上去玩一下的冲动。我就知道这里与幼儿园的相似处真的不少。我会想起自己的幼儿园，当时我们也是那么的开心。 　　小朋友们入场了。我发现，他们并没有想象中那么呆滞。虽然他们的言语还不能表达得很好，但我似乎能看到他们的内心：他们生活得很快乐。他们的内心深处，其实有很多要说的话和要表达的情感。希望治疗能给你们解放自己的钥匙。 　　游戏开始了。今天，老师教我们的是丢手绢。老师以为我们都会这个游戏，但实际上我们已经足够大了，大到已经把这个简单的游戏忘光了。老师又耐心的教给我们一遍，并要求我们带着身边的小朋友一起跑。我照顾的小朋友稍微大一点，他好像特别爱笑，或者就根本闭不上嘴。他很喜欢我，把我死死地绑在他身上，下不来。我旁边的一位同学带领的小朋友则很喜欢跑，总是突然站起来，跳进小球游泳池中。 　　下课后，另一位老师为我们讲解了整个一层楼的各个教室，真的很像个幼儿园，但比幼儿园还要好，像是早教所。如果一个孩子在这个环境中长大会是怎么样呢？但是，我的期望是：所有的自闭症患者都能像正常的孩子一样在心灵的阳光下奔跑。 社会实践活动作文 篇7 　　一个骄阳似火的暑假，我们迎来了一次军训的实践活动，活动期为五天。我心想：“五天？那我岂不是这五天要和同学们‘相依为命"了？噢，我的天！”我真搞不懂，好好的暑假，搞什么军训啊！我看着放晴的天，心里默默念叨着——听天由命！ 　　老师开始分寝室成员的名单，我舔着嘴唇，想着和我一个寝室的会是哪位“女童鞋”呢？“于慧敏和王冉去和五年级的一个寝室吧！”这简直是一个晴天大霹雳，虽然有些不情愿，但还是去看看的好。汽车驶向了我们的目的地，靠近、靠近……终于到了——谢尔塔拉。事实和想的并不一样，这几天虽然被晒得跟个“黑土豆子”似的，但还是愿意露出大板牙“哈哈”的笑两声。这五天，军官教给我们许多独立烦人方式和方法。我们这几天自己折辈子、自己去排队吃饭，同时也告别了以前在家天天赖床只能依靠闹钟的这个习惯，没事出来看看，的确挺好的！虽然这五天很短但是感觉却很长。难免会有些想念父母，想念在家的生活，但是我们却谁都没有哭鼻子，在那儿乱闹。天天在早上5点钟起床，跟着大家疯跑两圈，和最要好的朋友撒撒娇、发发脾气，五天——就这样又酸、又苦、又甜的过去了。到了走的那一天，虽然“心甘情愿”但还是有些不舍得。短短相处的这五天，我仿佛爱上了那里的一切，爱上了那儿蓝蓝的天、爱上了那儿会把我晒黑的阳光。当车子驶回学校时，我不禁在回想：这五天，和同学们相依为命，没有想象中的那么坏；自己走路，没有和父母一起走的踏实，还是渐渐的忘记得了自己害怕黑夜；自己折被子，虽然不是那么习惯，但还是经历了、学会了；自己不依赖闹钟的起床，虽然不是很喜欢，但还是做到了……回家的时候，我对妈妈说了好多。妈妈说我晒黑了、变瘦了……我想，这也许是我唯一一次对妈妈对我的关心“一懈不顾”。我认为，多经历一些该经历的，走出“妈妈的世界”多看一看，会让自己在诸多的困难中努力拼搏、快乐成长，同时也磨练自己。的确，这真是一次感受至深的社会实践活动啊！ 社会实践活动作文 篇8 　　9月26日清晨，怀着激动的心情，冒着蒙蒙细雨，我们来到盼望已久的阳光少年小八毛训练基地，开始了两天一夜的课外实践活动。 　　这两天一夜里我们参加了野外求生、生活智慧王等实践活动。 　　随着夜晚的降临，我们齐聚在广场开始了联欢。在教官的带领下，每个班级都精心准备了节目。虽然我们年级的孩子比较小，但也不甘示弱，气势很足，为大家表演了风靡全国的江南Style。那熟悉的旋律一响，伴随着孩子们那整齐划一的标志性动作，立即带动了全体同学的情绪，嗨翻了全场，赢得了大家的称赞。那经久不息的掌声就是对我们最大的肯定！ 　　第二天，踏着清晨的露珠，我们走向了晨练的场地，一声声整齐的口号声中，一列列小伙伴们开始了新的训练。 　　吃过早饭后，同学们聚在一起动手玩创意。活动中，大家都静下来制作了属于自己的作品，下课时看着胸前别着的小小作品，充满了成就感和自豪感。 　　休息以后，我们开始了本次活动的重头大戏——“超级冒险王”。首先各种各样的标志遍布风雨广场。哨声一响，我们便奔驰在场地上，拿起地图，描绘自己的成功之路。定向是一种国际性的活动，在世界上有很多的比赛，说不定我们也可以走上国际赛场呢！ 　　在闭营仪式中，大家尽情舞蹈，依依不舍。在这次活动中，我学到了许多知识，增长了见识，这真是一次难忘的实践活动！ 社会实践活动作文 篇9 　　今天，我去社区参加社会实践活动。我以为是游戏类的活动，但到哪里一看，原来是教我们如何拍照，我就有点乏味了，自言自语说：“大热天的，早知是教我们如何拍照，那我就不来了。” 　　二点半，老师准时上课。首先老师讲了照相机各部件的名称，分别是：按钮，放大、缩小键等等。一开始我什么也没听进去，后来慢慢的觉得挺有趣，就不由自主的投入到上课内容中。 　　介绍完相机各部分的名称，老师开始介绍拍照方法：斜拍、侧拍、正拍等拍法。接着老师教我们怎么拍照了，老师讲得非常详细：首先要找到你要拍的事物，接着你确定怎么拍，如果你觉得太小按放大键，如果你觉得太大可以按缩小键，然后觉得行了就按一下按钮，一张照片就完成了。讲完后，又叫我们实践拍照，一开始很少人举手，经过几个演示，举手的人也就多了。练完后，老师就告诉我们在拍照时，人物是有表情的，分别是喜、怒、哀、乐四种表情。接着就请了两个小朋友上来，一个人拍照，一个人做表情；喜的表情非常好做，怒就不那样好做了，那个人做出了龇牙咧嘴的表情逗得大家捧腹大笑；爱就更不好做了，这个人做的表情再次让大家捧腹大笑，乐就比较简单了。很快课就在大家欢声笑语中上完了，看看还有时间老师就和我们做了一会儿游戏，然后老师就给我们布置了作业，回家拍好人好事或美景。 　　今天，我满载而归，这堂课给我补充了许多关于拍照的知识，真是受益匪浅啊！ 社会实践活动作文 篇10 　　今天，我和妈妈去银行存我今年的学费和保险费，我走在路上，心里忐忑不安，生怕把那一万多块钱弄丢了几张。 　　一进招商银行大门，有位阿姨就热情地和我们打招呼。我在妈妈的指点下刷卡 抽号，抽到了B004 号，正巧电子屏上就显现出我的号码。我迫不及待地向那个柜台跑去，心里乐滋滋的—今天运气可真好 ！妈妈递给了我她的身份证，银行卡，还有一个装好钱的信封。我赶紧接过手顺手递给了柜台里的叔叔。叔叔微笑着问：“小朋友，这是多少钱呀？怎么存呀？”“一万，交保险费。”我毫不犹豫的回答。 　　忽然，我听到一个悦耳的声音；“邱姐，新年好！我收到短信，知道你来了，今天想办什么业务呀？”“真奇怪！这位阿姨怎么知道我们来了，而且还和妈妈认识”我在心里嘀咕着。妈妈说明来意，阿姨马上就帮我们办起了手续。接下来的事就简单多了，我在叔叔的提醒下输入密码，核对金额按确认键，妈妈签了两次名，再领了一张银行存款回单和一张跨行汇款回单，招商银行的业务就算办完了。存完钱后刚才帮我们的阿姨还盛情的邀请我们到贵宾室去，妈妈委婉的回绝了。原来妈妈是这的贵宾。刚才那位阿姨是贵宾室经理，我要好好学习，长大以后努力工作，我也要成为银行的贵宾。 　　接下来来该去工商银行存学费了，因为人太多我们选择了ATM机，他的存钱办法比柜台存钱简单多了。先把卡有箭头的一面向上，箭头向前插进入卡口，然后按屏幕提示输入密码。注意了：这时要用手挡住，以免被坏人或坏人安装的摄像头看见。接着在屏幕上点击“存款”，存款机上一个门就打开了，将整理好清点过的钱整齐的放进去，点击“确认”它就会自动数钞了，有一些钱会因无法识别被退出来，见钱取出后它会告诉你存了多少钱，最后点“退卡”。取出卡来，学费也顺利存完了。 　　今天，我学会了一种新的技能，也懂得了许多银行知识，以后一定多参加些社会实践活动。

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汶川的地震九周年到了，记忆又回到那九年前的五月十二日，那场地震导致的山河破碎，伤亡惨重的结果，伤口上就像撒了哑巴一样，在这些日子里，那受伤的伤口变得慢慢的结痂愈合，疼痛变得缓和许多，但还是烙下了深刻的记忆。在那一次，一个大家不熟悉汶川的地方名字，经过地震的摧毁后，大家对他有了无比的了解。许多人不想轻易提起那场痛心的往事，但也不是随意忘掉的，只是把那件事深深放在心底。九年要过去了，许多在地震中遗留的物品及摧毁的痕迹，现在慢慢的隐藏在大自然世界中，被那些植物悄悄的覆盖上了。比如北川城区的老县城，是唯一整体原址原貌保护的地震灾难遗址地方，在那下面就此长眠的许多个生命，现在供人们去那凭吊和祭奠，也是对人们的一个提醒，时刻不要忘记突如其来的灾难，自己要保护好自己。我现在身处在四川中读书，偶尔的时候能听到同学给我提起在那时候地震时，他们所做所想及震后他们所看到的情况，他们说完后气氛变得凝重很多。说到那时候，都不知道地震，趴在桌子上睡觉就觉得谁在摇晃他们的桌子，外面后人跑，他们也跟着跑，事后才知道地震，还一个同学说他差一点被房梁砸下来，不然现在已经看不到他了。想想都很后怕。话说在灾难面前如何去做，首先你得不要乱了头脑，出现慌乱，要知道那里安全，就是自己遇到不测，也要知道如何让自己伤害减小到更小。愿每个人都平平安安的度过这一生。

活着真好——有感于四川大地震有这样一个故事，曾深深地震撼着我的心灵：一个十多岁的小男孩被压在废墟下，情况危急，如果不尽快进行截肢手术的话，小男孩就救不出来。但是当时没有麻醉剂，小男孩却毫不犹豫地答应了医生做手术。截肢手术不太成功，小男孩的腿还有一部分被压在废墟下。这时，小男孩竟活生生地扯断了自己的左腿……这是四川大地震中的一幕。你肯定不敢想象，一个十多岁的男孩，为什么会有这么大的勇气去扯断自己的左腿呢？是的，是小男孩对生命的渴望支撑着他！在这次大地震中，我学到的，更多的是对“生命”一词的感悟。在灾难面前，生命显得是多么的脆弱，8.0级的大地震，孩子们还没来得及躲到桌子下，爸爸还没来得及跑出工作室，妈妈还没来得及跑出家里，地震已经发生了。鲜血顿时间染红了天空，染红了大地，美满的家庭变得支离破碎，美丽的家园变成了废墟，噩耗一个接着一个传来，人们面对着大地震却束手无策，这是我第一次感觉到生命是那么的脆弱，那么的不堪一击！然而，许多人都没有放弃希望，他们都相信有生命的奇迹，他们真的坚持了下来了，因为他们有这个信念，他们渴望活下来。活着多好啊！许多幸存者都宁愿死去，但他又有没有想过，自己已经与死神擦身而过了，救援人员好不容易把你从死亡的深渊拉了回来，让你有了第二次生命，这已经是不幸中的大幸了，要知道，生命是多么的宝贵啊！经历了这次灾难，我们更懂得了生命的宝贵，懂得了爱，懂得了珍惜眼前人。活着真好，在阳光的沐浴下玩耍，在中国这个大家庭的呵护下健康成长。好好学习，好好工作，报答祖国，回报社会，回报祖国对我们的关怀，回报社会对我们的照顾。活着真好，让我们一起享受上天赐予我们的生命，好好地珍惜吧！

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的六年级人教版作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级人教版作文1 “感恩的心，感谢有你……”空气中弥漫着婉转的歌声，优美的旋律扣人心弦。这就是感恩，感恩是璀璨的光，是温暖的火，是清凉的风。 感恩父母。没有父母，就没有现在的你，母爱如海，父爱如山，我们在山林中歇息，在大海中畅游。我们在父母的庇护下成长。有索取，就必须有回报。在家中做一个好女儿。在父母劳累时，帮他们捶背、倒水，说一句“爸爸妈妈辛苦啦。”做一些自己力所能及的家务活，帮爸爸妈妈分担辛苦。更重要的是你的学习，当你拿出一个漂亮的成绩时，那定是对父母最大的回报。 感恩老师。老师是辛勤的园丁，用汗水浇灌着我们成长，我们在老师的教育下一点一滴地进步；我们在老师的鼓励下策马奔腾。老师为我们奉献了那么多，我们也应该为老师做些什么。下课了，帮老师把教学用书那去办公室，在老师口干舌燥时捧上一杯热腾腾的水，帮助老师打扫办公室卫生，当我们取得更大，更优秀的成绩时，老师一定会露出欣慰的笑。 感恩所有！在在人生这条道路上，或许是一个人的微笑让你学会礼貌，或许是一首动听的歌曲让你重新振作，或许是一阵风吹走你的烦恼，又或许是一句话让你跃过坎坷…… 把感恩放在心头，一路欢歌——感谢有你！ 六年级人教版作文2 然而他并不骄傲，却也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑，虽然他知道，总是有一些“忌妒”的人在背后对他评头论足的，但他不介意，也不理会，他只是在埋头苦干，伏身扎入知识的海洋，因为只有在那里，他才有一种轻松与兴奋的感觉，因为他知道……就是有灵魂的生命。 就连老师也对这么一个来自贫困山区的农家子弟产生了兴趣，他们知道他的艰苦，一天两顿饭，一碗开水两个馒头，因为他吃不起那些“山珍海味”，他也不“忌妒”，也不“自卑”，因为他的心里有一个强大的支柱——家。 临近高考，他又有了新的烦恼，考上了大学，家里哪来那多钱让他报名呢?当他与家人商量过后，结果是“卖掉家里唯一可以称得上是值钱的东西——那台破旧的缝纫机，还有就是让妹妹辍学。然而在得知自己上大学有一线希望之时，随之传来的是另一个不幸的消息：父亲病倒了。这怎么能行?家里唯一的支柱都倒了，怎么办?! 六年级人教版作文3 “我们都有一个家，名字叫中国……”每当我听到这首歌时，都会想到我们共同的母亲：中国。 1949年10月1日，新中国在亿万人民热切地期盼中诞生了。从此，中国这头东方雄师完全苏醒了。英雄的中国人民在伟大英明的中国共产党的领导下，投身到火热的社会主义建设中去。三十年前，改革开放的春风一夜间吹遍了大江南北，吹进了家家户户，一幢幢楼房魔术般地矗立在祖国的路旁河畔村村寨寨，一辆辆汽车轿车奔驰在祖国如中国结样纵横交错的柏油马路上。 小时侯，老师教我们写方块字，我打心底感觉方块字真美！老师教我们说普通话，我真切感觉到普通话太好听了！ 现在，每当别人问起祖国来，我都会无比自豪地说：“世界的东方有一条巨龙，她就是我的祖国，世界地图上有一只雄鸡，他就是我的祖国！” 在奥运会上，只是短短的二十多年，我们就实现了从金牌零的突破到迈进体育大国的梦想。2008年雪灾“袭击”了南部地区，汶川大地震也使我们的心流了血，但我们都快速的走过来了，我们中国人民团结互助的宝贵精神被锻造的熠熠生辉。 祖国啊，我亲爱的母亲，您的儿女深情地祝您六十岁生日快乐！满怀自豪地祝您明天更加壮丽辉煌！ 六年级人教版作文4 我从前看过许多的漫画，像什莫“多啦A梦”什莫“乌龙院”我都看过，但就是我印象最深的还就是著名漫画家：华君武的一幅具有讽刺、批判好处的一幅漫画，叫做《假文盲》。 《假文盲》主要画的就是在意个母子候车处的护栏里站着几个穿着整齐，知识分子的男人。此时却把瘦弱的母子俩排挤在外，妇女只得抱着孩子默默地流泪，而这些男人真的就是文盲不识字吗？不就是的。此时那为什莫要装作就是目不识丁呢？目的很简单，就就是为了能早点上车，抢到一个好位子。却一点不顾及被人的感受。这样自私自利的认知社会中随处可见。 在一个公共汽车座位上醒目的写着老弱病残座，可上方却坐着年轻的小伙子，漂亮的阿姨，却冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一个牌子上方写着：“此处不要乱扔垃圾”可上方却堆满了大大小小的垃圾袋和果皮纸屑，在一块刚开辟出来的草坪上写着：“小草有生命，请不要践踏！”可上方却热闹非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球。 我想高声对全世界呼吁：“世界拒绝假文盲，这些人自私自利，不把被人放在眼中，为了自我的方便，却不顾及他人的感受，社会不需要他们，这些人最后就是会被社会淘汰的，此时所以我们必须不要做假文盲，要做一个设身处地，为他人着想的人。 六年级人教版作文5 走进大自然，我们可以听到许多美妙的声音。如，在枝头上高歌的小鸟，还有围绕在它们身边的乐队——知了。它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。鸟儿就在枝头上“吱吱，吱吱”地叫着，而知了呢，它就“知了。知了”的叫着。那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲啊!!~~我都把自己当作其中的一员了，正当我陶醉在其中的时候，突然，我被一阵声音唤醒了——河水的笑声。 河水“哗啦，哗啦”的奔向远方，好像在赶路似的.。河水中有许多石子，河水和石子碰击到一起的声音更好听了，“?~哗啦，沙湖啦”。它们也好像在演奏这一首首清脆美妙的歌曲，好听极了!让我不得不拍手叫好。 “啦啦”，突然下起了雨来，顿时。把炎热通通都冲走了，舒服极了。过了一会儿，雨终于停了下来。“咚咚，咚咚”我听到了滴水的声音，我不断地寻找声音的来源，转头一看，原来是因为刚下完了雨，那些露珠从草和花上掉了下来，这时，令我听到了音乐的美好。 大自然好像要我做裁判似的，让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊!因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了，这让我久久不舍的离开。 六年级人教版作文6 书，我们的挚友，它可以带我们周游世界，可以带我们上天入地，可以带我们穿梭时光，这就是我们身边最好的朋友。 在书身上，让我感悟最深的还是它带领我们穿梭时光，回味中国古文化的源远流长。 一次在书的指导下，我来到它肚中的知识，在哪里，那优美的文字，排列整齐，似乎把我带到了以前的中国，它让我了解到一些皮毛的知识，从此我与书成了密不可分的挚友，它在哪，我在哪。 翻开一本古典文学，体会他字里行间的美，品味着它教人对人处事的教诲，不懂时它向我解释，如同一位尽心尽力的老师，遇到困难时，它给我安慰，如同一位慈祥的母亲，因为有了它，我的生活有了一个阅读的习惯，因为有了它，我每天都和它发生着新奇的故事，因为有了它，我的生活才会过得这么多姿多彩。 书给我的影响非同小可，记得有一次，我和他谈了谈心里话，它毫无保留地把心里想说的说了出来，它的心里话在我眼里是无价的宝贝，它让我在考场上发挥得如鱼得水，在生活上悉心教导，在学业上逐步增加知识，每当我感激它时，它还是默默无闻地向我教导，没有一点骄傲，这样的良师益友，让我离不开它，离不开它的悉心教导。 书，我的挚友，你如同精神的食量伴我成长，你如同情同手足的兄弟，跟我共渡难关，你如同良师益友，教我点点滴滴，你如同无私的太阳，把光投到我身上，让我在你的呵护下，尽情的成长。 相信你能用更多的知识，点燃每个人心中的圣火。 六年级人教版作文7 礼貌就是经历过雨露的洗礼，沐浴过阳光的精华提炼而成的优良传统美德。 “文盲”就是指目不识丁的人，此刻社会已经很少有文盲了，但“假文盲”却在社会的每一个角落里蔓延。 著名画家华君武曾用一幅幽默风趣的漫画―《假文盲》极度讽刺那些不讲礼貌、社会公德，自私自利的人。漫画讲述了：几个衣冠楚楚、四肢强健的男人站在“母子上车处”，而一个妇女抱着孩子，眼巴巴的望着。 看完漫画，我百感交集。那几个男人简直在败坏社会风气，此时只为自我的方便造成他人的不便，为自我的快捷而损害别人的权利。想到那里，我情不自禁哼起一首歌来：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成完美的人间……”但愿世界也像这首歌那样的完美，让礼貌的阳光代替那使人厌恶的“假文盲”去洒遍每一个角落！ 其实，在当今社会中，这种“假文盲”现象比比皆就是。在公共汽车上，有一排“孕妇专座”、“老幼病残专座”，却有些年轻人坐着；在公园里，“禁止践踏”的草坪上，却有人在散步；在那“禁止大声喧哗”、“禁止吸烟”的公共场合，人们高声喧哗、随地吐痰、吞云吐雾……这些人不正就是那几个“假文盲”的缩影吗？ 随着社会的进步，“假文盲”将会被社会唾弃！提醒自我与身边人，做一个礼貌人，此时把礼貌的阳光洒遍每一个角落。 六年级人教版作文8 昨天，老师向我们布置了一项作业，让我们准备材料，打算开一次关于母亲河的诗歌朗诵会，大家听了，都十分高兴。 回到家后，我在网上找了许多关于母亲河的诗歌，最后，和两名同学一起讨论，决定朗读《黄河颂》这首诗，我们排练后，就信心十足的等待明天的朗诵。 第二天终于到了，大家早就等不急了。 我们第一个上场，既紧张又兴奋。“我站在高山之巅……”我饱含感情地读着，这时，我的眼前仿佛出现了汹涌澎湃的黄河。如一头雄狮怒吼着，如一条豪气万丈的巨龙从巴颜喀拉山脉狂奔向黄海，浪涛拍击着岸边，水珠四处飞溅。读完后，台下响起一片热烈的掌声。 接下来，又有同学朗诵了《母亲河》、《来生一起走》、《长江之歌》等诗歌，一个比一个出色，一个比一个精彩。 朗诵会之后，我想，母亲河孕育了古老而伟大的中华文明，哺育了一代又一代中华儿女，作为一个炎黄子孙我们应该保护我们的母亲河，让母亲河拥有最纯洁的清流，最磅礴的力量。 六年级人教版作文9 三年前是我的生日。我父母给了我一台电脑。我太高兴了，很快就装上了宽带。 有一天，当我无事可做的时候，我坐在电脑桌前，打开电脑。电脑开机的时候，我看不懂面前的电脑应用系统。想了很久，试了几次，终于找到了“宽带连接”。我点了这个图标，我又点了“连接”。系统指示我正在连接，但我万万没想到连接失败了！我很沮丧。我左顾右盼，但没看出什么不对。我有点失落。突然，我发现电脑旁边有一个类似方形盒子的东西，扁平，里面插着很多电线。我摸索着找。不一会儿，我摸到了一个按钮，按下了。上面有四个小亮点。突然意识到自己打开了“宽带连接”，又试了一次。没想到连接成功了！我非常激动。什么车，运动游戏，动画什么的都展现在我面前。我点开动画，另一张图片显示在我面前。我看了看，点了段子。一个精彩的笑话再次展现在我面前。我读了一个又一个，但是读不完。突然想起了什么，打开键盘，在地址栏里一个个说。不用说，这就是著名的百度。然后我随便打了一下，“电影”，点了一下“百度”，电影网都出来了。我看时间的时候，只用了几微秒！再一次热血沸腾，在百度上玩学习，科学之类的。每个关键词都能搜索出百万个相关网站，让我眼花缭乱，心旷神怡 六年级人教版作文10 再过几天就是“三八”妇女节了。班主任张老师号召大家回家，帮妈妈干一件有意义的事。放学后，我兴冲冲地跑回家里，心想：帮妈妈做点什么呢？扫地？家里已经被妈妈擦洗得一尘不染。煮饭吧？妈妈早就等我吃饭了。 我一边吃饭一边琢磨着，忽然，我看见妈妈的手。哦，有了！我神秘地对妈妈说：“今天我要帮你做件事！”“你要帮妈妈做什么？”妈妈问。“等会儿你就知道了。”我说。我赶快吃完饭，打了一盆温水，拿来香皂，神气地说：“妈妈，我要帮你剪指甲。先来洗手。”妈妈惊讶地说：“今天怎么了？太阳从西边出来了？咱们小宝贝要帮妈妈做事了！”说完，妈妈乖乖地把手放在盆里。我开始洗起来。一摸妈妈的手，我觉得好像老松树皮似的，串串疙疙瘩瘩的。我举起妈妈的手，奇怪地问：“你的手，怎么这样呢？不像我的手白白的、滑滑的。”妈妈微笑着说：“我的傻女儿，妈妈小时候的手和你一样。现在做事多了，手自然就会变老了。”听了妈妈的话，我懂了：“现在家里的每一件事，不都是妈妈做的吗？为了能让我读上这所市里一流的学校，吃了多少苦啊！妈妈是纺织工人，工资不高，除了每天工作八小时以外，还经常到外边做清洁钟点工。妈妈，您真辛苦啊！我一定要好好学习，不辜负您对我的期望等水把妈妈的指甲泡软了，我便小心翼翼地剪了起来。突然，妈妈的手颤抖了一下。我连忙一看，原来是剪到肉了。我不好意思地说：“妈妈疼吗？”妈妈鼓励我：“我不疼。不用怕，慢。 六年级人教版作文11 车站旁边立着“母子上车处”的牌子，排队候车的，却是一群大老爷们。一个抱着小孩的妇女急匆匆赶来，被众人目不斜视地挡在了队伍外面。这，就是漫画家华君武的漫画《假文盲》讽刺的现实。 漫画让我陷入了沉思：为什么取名叫“假文盲”？慢慢的，我明白了：这些人尽管都是有知有识之士，但宁可假装自己对“母予上车处”这几个字视而不见。其实，他们“不识”的不足“文字”，而足“道德”啊！ 像这样的“假文盲”，现实生活中还有很多。 报载，在上海世博园，有一个绿色通道，70岁以上的老人或残疾人可由家人陪同直接从那里人园，但偏偏有人无视规定，堂而皇之地从那里进入。更让人不可思议的是，有些四肢健全的人，假装残疾，坐在轮椅上，还附带几个所谓的陪同，从那儿溜进去。到了馆内，则偷偷地抛弃轮椅，自在地参观起来…“ 这些“假文盲”与那些来自五湖四海的，自觉排队的游客相比，真是太不协调了！他们给我们的社会抹了一层灰色，败坏了我们的社会风气，是不道德的人。要是社会上都是这样的人，我们的世界还有什么规矩可言呢？ 文官，是因为各种原因造成的文化知识的缺失，本来并不光彩，所以人们总会想方设法把这顶帽子甩掉。而现在，“文盲”这个词似乎代表了贪图方便、爱占小便宜，许多有文化的人还千方百计地想从这顶帽子里捞到一点好处，真是文明社会里极不和谐的一种丑陋现象。 我们要从小做个有道德的人，脱掉“文盲”这顶帽子——不，准确地说，是脱掉“假文盲”这顶帽子，做个真正“有知识”的人！ 六年级人教版作文12 那是暑假里的一天，我和爸爸去乡下我姑奶奶家走亲戚。天阴沉沉的，没有一丝风，闷热闷热的。 刚进村，起风了。风很大，“呼——”飞沙走石，真厉害，树被刮歪了，地上的树叶被刮飞了。“汪、汪——”不知是哪家的狗，受了惊吓，汪汪汪地叫起来。“咯咯——”石榴树下的鸡大概是害怕，也叫起来。“唰——”由远而近，雨来了。霎时，村落里，沸腾了：抢收柴火、衣被的呼叫声，嘎嘎嘎的鸭叫声，雨打伞的啪啪声，轰隆隆的雷声，汇成了一首美妙的交响乐。 爸爸进了姑奶奶的家，我却要在院里听雨，爸爸只好随我的愿。雨声真美，刚才狂风暴雨，电闪雷鸣，翻江倒海，现在却温柔得像个姑娘，没有风，只听到雨打树叶的沙沙声和头顶上雨伞的滴答声。 雨停了，村子里很静，树叶垂下最后的雨滴，水汪发出叮咚声。这是这场交响乐的余韵，它的每一个音符都带有幻想的色彩。太阳出来了，知了开始演奏另一场音乐会了。我却期待着雨的交响乐。 六年级人教版作文13 春天的气息悄悄在每一个角落融化。化作一缕和煦的春风，化作一轮耀眼的太阳，化作一抹清新的绿。哦，温暖的春天，在冬天背后酝酿很久后以崭新的美丽面貌重新出现。 吹面不寒杨柳风。真不错，站在浓郁的树荫下，感受着徐徐微风经过，吹起轻薄的衣袖，也吹起那早已不安分的发丝，淡淡的，温暖沁入心扉。细腻的春风轻轻拂过，惊起湖水点点涟漪，梳过杨柳的纤纤细枝，还调皮的挽起那害羞小姑娘的裙摆，红晕布满整张小脸。春风呵，真真调皮，可那温暖却让人迷恋。 天渐渐清明，贪睡的太阳也终于冒出个头来。整个城市浸在阳光中。美丽的金色，耀眼却不刺目。在这光辉中，太阳冉冉升起。温暖一切。春天的太阳，没有夏天里的咄咄逼人，没有秋天里的张扬刺目，没有冬天的暗淡无光。春天的太阳，温暖而不炎热，美丽而不张扬。这，属于春天的太阳，特别美好。 在日光中，小草也终于不甘寂寞地破土而出。嫩嫩的，绿绿的。密密麻麻地布满每一处。躺在草地上，惬意地看着书，多么好！小草软软的，绵绵的。挠着我的面颊。呵呵，还痒痒的呢！孩子在草上追赶、歇息，粉扑扑的脸上洋溢这愉快而满足的笑容，差点把太阳都要比下去。小草，为春天添上鲜明的一笔，让春天鲜活起来。 熬过寒冬，我们看到春天。美丽的春天，以这温暖、美好的形象展现在我们眼前。那最自然的，最美丽的春天，将永远留在我们心间，给予我们温暖和美好的回忆。 六年级人教版作文14 在我的成长的过程中，有很多第一次。但我记忆最深的就是第一次做饭了。 这是我第一次做饭，我非常兴奋。我来到厨房，从脸盆里拿出年糕，然后我把年糕切成长方形，年糕可真难切，我拿起刀，小心翼翼地往下切，我切了很多下才把一块年糕切完，可那时我的手已经很痛了。我心里想，妈妈每天给我们烧饭都不怕累，我也一定要坚持到底。后来我费了九牛二虎之力终于把年糕切好了。然后我把煤气打开，把油倒入锅里，再把年糕放进锅里，一滴滴油溅在我的脸上，我顿时感到脸上火辣辣的。过了一会儿，我又拿来了绿油油的青菜，我把青菜切成一段段的，然后我把青菜也放到了锅里，拌了一会儿，青菜也熟了，最后我小心地把年糕装进盘子里。兴高采烈地把它端出来让爸爸妈妈品尝…… 爸爸妈妈迫不及待地夹起年糕放进嘴里，吃完了连声说：好吃，好吃！！！”我听了高兴地手舞足蹈。 在生活当中每个人都有第一次，有的是成功的，有的是失败的。 六年级人教版作文15 收获？收获是什么？我收获了什么？你呢？有人收获了幸福；有人收获了快乐；有人收获了希望……农民伯伯收获了果实；我们收获了知识和快乐。 知识？知识又是什么？我收获了知识。知识是一件好东西，它给了我们：学问和文化……人类所创造出语文、数学和美术等课目就是为了我们有丰富的知识。知识也时常给了我们快乐。 这个学期我学了很多知识有：写一篇好作文、折线统计图、乘除法、商不变的规律 、写各种美术字、唱歌、什么是自信、认识大数、给课文分段、写主要内容、乘法的分配律、结合律、交换律…… 我很感谢所有教过我的老师们，教给了我们那么多知识。 老师，谢谢你们传授给我知识，我不会辜负你们对我们的希望，我一定会好好学习，天天向上，考一个好分数。

　　作为一名默默奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我收集整理的幼儿园大班安全教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班安全教案 篇1 　　 活动目标： 　　1、让幼儿了解一些地震的基本知识。 　　2、教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧。 　　3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。 　　4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 　　5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　 活动准备： 　　1、《地震现场》影像资料、《小蟾童》防震减灾科普动画片、《地震生存手册》漫画版图片6张。 　　2、一些小道具：枕头、书包、脸盆、毛巾等。 　　活动过程： 　　一、 谈话引入，引起幼儿的注意。 　　师：“小朋友们，在5月12日四川汶川发生一件很可怕、很悲惨的事情，我们一起去看一看是什么事情这么严重。” 　　二、播放一段“512“汶川大地震的录象，采用触目惊心的地震情景引入课题。 　　三、围绕录像与幼儿展开讨论： 　　1、刚才你看到了什么？（告诉幼儿这个就是地震。） 　　2、师小结： 地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。公路扭弯了，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁。 　　四、播放课件《地震生存手册》（漫画版），教育幼儿在发生地震时，不慌张，及时躲藏。 　　师：“小朋友，地震虽然很厉害，但是小朋友不能慌张，在地震发生时，地面开始摇动后，有很短的时间可以用来躲避，如果在这短时间内躲到安全的地方，就不会被砸伤。” 　　引导幼儿逐一观察课件，并向幼儿说明地震来了，该如何应变才是安全的。 　　1. 摇晃时立即关火，失火时立即灭火。 　　2. 不要慌张地向户外跑。 　　3. 将门打开，确保出口。 　　4. 户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。 　　5. 在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。 　　6. 汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶。 　　7. 务必注意山崩、断崖落石或海啸。 　　8. 避难时要徒步，携带物品应在最少限度。 　　9. 不要听信谣言，不要轻举妄动。 　　五、让幼儿观看地震专题动画《小蟾童》,通过动画的形式让幼儿了解地震，巩固防震、避震的方法。 　　六、地震演练。 　　七、活动延伸： 　　学习儿歌《震前动物有预兆》，利用简单、清楚的动物形象让幼儿知道一些震前的预兆。 　　 活动反思： 　　孩子们是第一次感受地震的感觉，也是第一次进行地震演习活动，感觉非常新奇、有趣，每一个幼儿都表现得很热烈。他们对发生地震时应该如何应变，毫无经验可言，大部分幼儿都不知道该如何应变和逃生，但经过这一次活动之后，幼儿都掌握了发生地震该如何逃生的安全知识和技能。个别幼儿的应变能力有待提高，机智性不高，能力未能达到预期的水平。此外，个别幼儿钻的技能较低，今后需加强锻炼。 　　小百科：地震开始发生的地点称为震源，震源正上方的地面称为震中。破坏性地震的地面振动最烈处称为极震区，极震区往往也就是震中所在的地区。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。 幼儿园大班安全教案 篇2 　　 教学目标： 　　1.知道发生火灾时的求救方法及几种自救方法。 　　2.教育幼儿不玩火，掌握自救知识，增强自我保护意识。 　　3.锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。 　　4.知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。 　　5.初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 　　 教学重点难点： 　　1、重点：明确知道火警的报警电话，知道两种以上逃生自救的方法。 　　2、难点：掌握自救知识，积极参与消防自救演习，在逃生中能与同伴良好的合作和互助。 　　 教学准备： 　　课件、挂图、电话、每个小朋友一块毛巾。 　　 教学过程： 　　一、开始部分。 　　消防车叫声：(激发幼儿兴趣) 　　1.小朋友们听，这是什么声音?学一学消防车的叫声。 　　2.你在哪儿听到过消防车的声音? 　　3.消防车开来了，发生什么事啦? 　　二、基本部分。 　　(一)观看火灾挂图：(培养幼儿仔细观察积极发表的能力) 　　教师：你看到什么啦?引导幼儿讲述： 　　1.房子着火了，火势很大，黑烟滚滚。 　　2.有的人很勇敢，自己想办法，离开火灾现场。 　　3.有的人在拨打火警电话求救。 　　(二)如果你在失火的地方，你会怎么办呢（幼儿相互讨论，说出自救办法） 　　1.打"119"火警电话。 　　2.喊大人来救。 　　3.用湿毛巾捂住嘴、鼻子，用湿的衣服顶在头上，弯腰跑出去。 　　(三)引导幼儿详细了解自救的方法。 　　1.教师："小朋友们讲得对，在发生火灾时，我们可以拨打火警电话119，可以赶紧离开现场到邻居家呼救，还可以用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟熏着晕倒，走安全出口等。" 　　2.但怎样逃生才安全呢?刚才我们小朋友第一个想到的办法是打火警电话"119"，那应该怎样正确的拨打"119"呢? 　　(1)播放课件，幼儿观看正确的火警报警方法。 　　(2)现在张老师扮演消防员，你们谁来试试来打电话呢?(幼儿试打电话)(3)教师小结：我们应该记住拨打火警电话时一定要讲清楚你家的正确地址、着火物品、这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。小朋友不要随便打119电话。 　　3.我们打完电话后应该积极的自救。有哪些办法呢?我们一起来看课件。谁来讲一讲你看到的好办法?(幼儿讲自救方法) 　　4.教师小结：当遇到大火时先用湿毛巾捂住口鼻，减少烟雾中有害气体对人的侵害。要蹲下身体向外走，不要慌张，逃离火场，要沿着墙走寻找安全出口。 　　(四)自救演习，增加幼儿对自救方法的.体验，在活动中学习合作与互助。 　　1.教师：我们大家说了这么多的好办法，想不想来试一试。。 　　2.幼儿演习。提醒幼儿不必慌张，就地找到可以帮助我们离开的用品。出门时学会合作，有先有后，按次序出去。 　　3.演习结束：回到座位，评价幼儿。 　　三、结束部分活动结束，小结幼儿表现。 　　 活动延伸： 　　请幼儿回家后在家长的帮助下，根据自己家里的地形找一条火灾发生时的逃生路线，并模拟一次逃生演习。 　　 活动反思： 　　自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。 活动开始，通过看火灾录相及贴近幼儿生活经验的几个片断，使幼儿在大脑中形成表象，并让幼儿通过观察、思维、想象，自主做出判断，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识，为幼儿一生可持续性发展打下坚实基础。最后，采用游戏形式，让幼儿在游戏中学会自救知识、技能。总之，在整个教育活动中，坚持面向全体，尊重、关注每个幼儿，给所有幼儿提供开放的环境，同他们一同探索，始终做幼儿的支持者、参与者、引导者、合作者，丰富了幼儿防火知识，提高了自我保护能力。当然，活动也存在一些不足，如对中班年龄普遍偏小的特点，把握不到位，活动难度稍有些偏大。在引导幼儿自主探索、互助合作方面的能力有待进一步提高等等。 幼儿园大班安全教案 篇3 　　 活动目标： 　　1、初步了解雷电形成原因和危害。 　　2、通过大家讨论、经验共享，知道雷雨天自我保护的正确方法。 　　3、增加对自然现象的了解。 　　4、培养幼儿自我保护能力。 　　5、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。 　　 活动准备： 　　1、雷雨图片，磁带：雷雨。 　　2、幼儿用书人手一册。 　　 活动过程： 　　1、听雷声磁带，引出话题。 　　*教师：听!这是什么声音?你见过打雷和闪电吗? 　　*鼓励幼儿大胆表达自己的感觉。 　　2、出示图片，了解雷雨形成的原因，建议教师提问。 　　*为什么会打雷和闪电? 　　*教师简单介绍：雷雨常常会在夏季发生。因为夏天空气急剧上冲，使得云朵里带有许多的电。当云和云碰撞时，就会发生打雷和闪电的现象。 　　*想一想，你是先看到闪电还是先听见打雷? 　　教师小结：先看见闪电，然后听见打雷。告诉幼儿因为光的速度比声音的速度传播得要快，因此先看见闪电，然后听见打雷。 　　3、引导幼儿观看幼儿用书，师生共同讨论：雷雨时自我保护的方法。 　　*看图说说：下雨打雷了，图上的小朋友是怎样做?这样做安全吗? 　　*雷雨时，在家里的小朋友关上电视对吗?为什么? 　　(雷雨时，要把家中的电源切断，最好不要使用任何电器。因为电线受雷击后，很容易把强大的电流传到电器上，使电视机、电脑等电器发生爆炸或烧起来，造成危险。)雷雨时，不能在哪里躲雨?为什么? 　　*(雷雨时，不能在空旷的地方停留，更不能玩地上的积水，还不能在大树下躲雨，也不能在高压线附近走动。因为水、木、铁都会导电。)*雷电会给人类带来哪些危害呢? 　　(雷电会击中人或动物，还会引起火灾。因此现在人们在高楼上装有避雷针，使雷电不会击中高楼。 幼儿园大班安全教案 篇4 　　 一、出示自制爆竹，激发幼儿参与活动的兴趣。 　　1、提问：这是什么？你知道怎么引爆这根爆竹吗？ 　　2、请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法，集体讨论他们的动作对不对。 　　3、教师小结：引爆烟花爆竹的时候，最好用一根硬一些、长一些的香，身体要远离一些，点着后腰迅速远离。最重要的是，小朋友单独一个人的时候不能燃放烟花爆竹。 　　4、教师：我们已经知道引爆烟花爆竹要注意的事，那放烟花爆竹要注意什么呢？我们一起来看看图片上是怎么说的。 　　 二、引导幼儿观察图片，分组讨论燃放烟花爆竹要注意什么。 　　1、教师出示图片，请幼儿互相讨论燃放的注意事项。 　　2、集体讨论： 　　①、这些小朋友在哪里燃放烟花爆竹？为什么要放在这里？ 　　②、猜猜图上的小朋友为什么要捂着耳朵？ 　　③、我们来看看这位小朋友做得对不对？为什么？ 　　 三、引导幼儿说说其他的注意事项。 　　1、教师：除了图片上讲到的这些注意事项，你们还觉得要注意什么？ 　　2、请幼儿自由讨论，教师根据幼儿的讨论，记录在白纸上。 幼儿园大班安全教案 篇5 　　 活动目标 　　1、能够说出一些重要交通安全标识的名称。 　　2、了解各种标识的图案、意义，知道标识给人家生活带来的好处。 　　3、体验游戏时的愉悦情绪。 　　 活动准备 　　一些重要交通标识的卡片若(j )干、黑板一块、布一块、标识相应字卡若干。 　　 活动过程 　　一、游戏导入。 　　指：今天，我们一起来玩个交通小游戏。想玩吗?告诉我!可以使用什么交通工具(……)好!(可选择你喜欢的交通工具)出发喽! 　　带领幼儿在教室内走一圈，然后回到自己的位置上。 　　：告诉我，如果我们真的是走在或者你们在马路上开车的话，能随便开，随便走吗? 　　二、认识标识 　　指：瞧!老师这有很多交痛标识图片，谁说说，你都认识哪些?(掀开布，幼儿自由说) 　　指：我们现在一个个来认识。(逐一认识并解释其主要作用) 　　请幼儿说说认识的标识，指出标识并说说标识的名字，把字卡贴在相应的标识卡片下面。 　　三、走迷宫图 　　指：好了，罗老师现在要给我们变一个魔术了，看看，你们还记得这个标识叫什么名字吗?(一名助教老师：罗老师，站在黑板后面，老师随意的逐一复习标识的名字，再认一认标识，幼儿回答对一个随即往后传给罗老师，罗老师在黑板后用标识卡片拼出一幅迷宫图) 　　指：瞧!罗老师给我们变出了一幅迷宫图，哦，小朋友你们想去这个开心乐园玩吗?那必须通关啊，我们一起闯关吧!(把迷宫图路线上的标识逐一认识就可算通关) 　　四、认识其它标识 　　指：今天我们认识了一些交通标识，生活中还有很多标识，谁说说你还见过哪些?在什么地方见过? 　　教师可出示几张标识(如：麦当劳、08年北京奥运会会徽等) 　　五、游戏 　　指：谁能快快的说出我手里拿的是什么标识，我就请他向我迈进一步。 幼儿园大班安全教案 篇6 　　 一、设计意图： 　　在现实生活中，由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差，所以，安全问题是时时存在，危险处处可能发生，这足以引起大家的广泛关注，特别是教师的重视。正如《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。而“受人于鱼不如授之于渔”，时时防护幼儿的安全顾然重要，而教给他们如何进行自我保护更是重中之重。而且，漫长的暑假马上就要开始了，许多家长无暇照管幼儿，会让幼儿单独在家，不安全因素时时存在，教给幼儿如何进行自我保护是幼儿园教师势在必行、责无旁代的任务。于是，在本学期我就设计了安全教育活动《遇到危险怎么办》，主要目的是让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识，掌握必要的、正确的自护常识，有效的进行自我保护，让每个幼儿都能平安、健步康、快乐的成长。 　　 二、活动目的： 　　1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识。 　　2、教会幼儿一些必要的自护方法，并能进行必要的自我保护。 　　3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。 　　三、活动重难点： 　　1、活动重点：通过活动增强幼儿的自我保护意识。 　　2、活动难点：使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护。 　　 四、活动准备： 　　1、安全教育小故事的图片、影碟片等相关资料；2、影碟机；3、奖品； 　　 五、活动过程： 　　 （一）教师以“生活中的危险真不少”引入课题，，吸引幼儿的注意力，激发幼儿参与活动的兴趣。 　　 （二）组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段： 　　1、小孩独自在家时，突然发现小偷进屋偷东西； 　　2、小孩独自在家时，有陌生人敲门； 　　3、小孩独自在家时，家里突然着火了； 　　4、小孩独自在家时，突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件； 　　 （三）组织幼儿自由讨论：遇到上述的四种危险时，怎么办？ 　　 （四）师生谈话活动，教师引导幼儿 　　想出各种正确有效的办法。 　　 （五）组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段： 　　1、发现有小偷时，可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙等； 　　2、有陌生人敲门时，不可随便打开门，可打电话告诉大人等； 　　3、家里着火了，先打开门逃生再求助，无法逃生时要先打电话告诉大人、打电话报警等； 　　4、发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等； 　　 （六）师生共同小结影蝶片中传授的办法和小朋友及教师想到的办法，教师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。 　　 （七）活动小结： 　　1、教师再列举一些生活中可能发生的危险，并介绍其应变与防护的办法； 　　2、教育幼儿生活中时时处处都可能发生危险，只有不去做危险的事，并在面对危险时能够保护自己才能避免灾难的发生； 　　 （八）活动延伸： 　　激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险，在自主寻求自护办法后，与大人共同商讨自护的办法。 　　 六、活动反思： 　　活动能围绕幼儿们需要的、感兴趣的、急于想知道或解决的，且在生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动，使幼儿能充份调动所有的智慧去滩索、去发现，并有效的去建构新的认知结构。且活动取材于生活并运用于生活，具有很强的真实性与实用性。整个活动不是停留在简单的说教上，而是帮幼儿设计情景，进行角色换位，寻找解决问题的方法，即授之于渔，使幼儿能真切的体察真情实境，有效的提高自护意识。 　　在活动中教师能给予幼儿充足的、自由的探索的时间和空间，并创设有利于并能推进活动开展的教育氛围。从活动的效果来看，活动完成了预期的目标，达到了预期的效果，取得了预期的成效，是一次成功的安全教育活动。(屈老师教案网) 幼儿园大班安全教案 篇7 　　教案是以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。幼儿园大班食品卫生安全教案，我们来看看。 　　 设计理念： 　　随着人们生活水平的提高，孩子们手里的零花钱也与日俱增，然而由一些不法厂家生产的三无食品流入市场，使我们的孩子所购食品失去了安全保障，轻则会食物中毒，危害健康，重则还会危及生命。因此必须指导学生学习一些有关食品安全等知识，使学生懂得安全的重要，在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养，使学生安全、健康地成长。 　　 教学目的 　　加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。 　　 课前准备 　　1、前一周，让学生对学校周围的小摊进行实际调查，并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。 　　2、排演小品《都是零食惹的祸》。 　　3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。 　　4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。 　　 教学过程 　　 一、启发谈话，揭示新课 　　1、同学们!民以食为天。一日三餐是大家日常生活中必不可少的。那么，同学们，当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时，你是否想到了安全问题呢?今天，我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。 　　希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护目的。 　　2、分组交流课前调查所得，各个小组汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。 　　学生交流： 　　①烤肉串、炸鸡翅的桌子又黑又脏，食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘。 　　②麻辣烫的原料没洗就直接下锅，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。 　　③很多袋装食品没有找不到产地、商标，有的已过保质期 　　④很多饭店厨房的卫生极差。 　　师小结：大家的眼睛可真亮!发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来欣赏小品《都是零食惹的祸》。 　　3、小品表演《都是零食惹的祸》 　　主要内容：上课时，一个男生突然捂着肚子大叫肚子痛，送到附近医院。经医生诊断是得了急性肠胃炎。经了解，他早上上学时吃了小摊上的烤肠。 　　全班讨论：①这位男生得的是什么病? 　　②他为什么会生病? 　　4、师引导：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，不听老师的劝告，刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较，看看安全的食品必须有哪些标识。 　　学生比较并且讨论：安全的食品要有生产日期、保质期、生产厂家电话和具体的地址、食品的组成成分和重量等。 　　5、师：我们大家都知道病从口入，那么我们在食品安全方面都应该注意什么呢? 　　(1)、正确洗手，是饮食安全第一步。 　　(2)、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。 　　(3)、不买包装不完整、标示不明的食品，购买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。尽量购买绿色食品。不吃隔餐食品、牛奶。 　　(5)、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放;烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。 　　 二、总结全文，升华主题。 　　师：同学们，通过这节课的学习，大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。也表达今后不再乱买零食的决心。通过讨论，也知道了如何去识别选购安全的食品，希望每位同学养成讲卫生的好习惯，使我们的身体更健康、大脑更聪明。 　　最后送大家一首童谣： 　　出示《食品卫生安全童谣》生齐读 　　食品安全最重要，良好习惯养成好。 　　饭前便后要洗手，清洁卫生要做好。 　　食品挑选需注意，“三无”食品莫食用。 　　小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。 　　过期食品不要吃，变质食品切分清。 　　油炸腌制要少吃，健康危害是关键。 　　饮料、冷饮要节制，争取有个好牙齿。 　　同学们，要记牢， 　　食品安全最重要，最重要! 幼儿园大班安全教案 篇8 　　 活动名称： 大班安全《保护我们的大眼睛》 　　 活动目标： 　　认知：了解眼睛的作用，懂得保护眼睛的重要性；能力：创编眼保健操，掌握更多的保护眼睛的知识。 　　 活动重点 ：知道保护眼睛的重要性；活动难点：创编眼保健操。 　　 活动准备： 　　PPT课件《保护我们的大眼睛》、百宝箱 　　活动过程： 　　 一、 游戏导入，激发幼儿兴趣 　　小朋友们，我们一起来玩个游戏，老师需要请三位小朋友上来，我要把他们的眼睛蒙起来，其他的小朋友不可以告诉他问题的答案。 　　老师这有一个百宝箱，现在要请他们三位来摸一摸，摸到了什么？是什么形状的？是什么颜色呢？ 　　：我们闭着眼睛可以猜出物体的形状，也可以猜出是什么东西，可是为什么猜不出这个东西的颜色呢？因为只有眼睛才能看见周围美丽的东西和美丽的色彩。 　　 二、基本部分，听故事，体会眼睛的重要性。 　　接下来，我们来听一个和眼睛有关的故事。 　　讨论： 　　1.大眼猫是一只什么样的小猫？它学会了什么本领呢？ 　　2.大眼猫的眼睛为什么会疼呢？它后来是怎么去做的？ 　　3.如果你是大眼猫，你会怎么样做呢？ 　　4.如果我们没有好的眼睛会怎么样呢？ 　　：读书写字要坐直；眼睛要和书本保持一定的距离；眼睛有病要看医生；不用眼睛看强光；不在光纤暗的地方看东西。

　　作为一名默默奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗？下面是我精心整理的幼儿园大班安全教案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班安全教案 篇1 　　 活动目标： 1.知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳2.学习向下跳的正确方法，加强自我保护活动准备：1.多媒体教学资源（1）《受伤的栋洞》案例录音（2）《这些提防能跳吗》图片（3）《往下跳的动作要领》图片或视频2.笔活动过程： 　　1.组织幼儿听案例录音，或教师讲述案例，了解从高处跳下的危险提问：栋栋为什么会受伤？ 　　小结：从高处跳下来很危险，很容易受伤播放教学资源《这些地方能跳吗》或看幼儿图书第28页提问：这些地方能跳吗？为什么？还有哪些地方是不能跳的？ 　　小结：超过自己腰部的高度就很危险了，不能随便从矮墙，高台等地方往下跳。 　　2.引导幼儿设计禁止跳下的标志，完成书上第28页的操作小朋友，从这些地方跳下来太危险了，为了保证大家的安全，我们从这里设计一个禁止跳下的标志吧。 　　出示禁止跳下的标志，请幼儿观察，讨论怎样设计禁止跳下标志。引导幼儿发现在红色圆圈中画出跳下的动作后，加上""或"×"3.示范讲解向下跳的基本动作要领，组织幼儿练习生活中，很多小朋友喜欢跳上跳下，只要不是太高（不超过自己腰部），是可以的。但是怎样跳才能避免受伤呢？ 　　播放教学资源往下跳的基本动作要领，或看书第29页，幼儿练习。 　　小结：从较高的地方跳下来，首先要向上起跳，用前脚掌先着地，同时屈膝半蹲，轻轻落地。这样才能起到保护自己的作用，避免受伤。 　　附：案例有一天，6岁的小男孩栋栋和小伙伴一起在楼下公园玩，其中一个孩子提议从一堵一米半高的花墙上跳下来。一群孩子爬上去，喊着"一二三"一起从墙上跳下来。栋栋落地时，"哎呦"一声歪倒在地，站不起来了。原来，地面较硬，落地姿势不正确，他的小腿骨折了。 幼儿园大班安全教案 篇2 　　 一、设计意图： 　　新学期，幼儿从中班升入大班，升级的快乐与自豪，面对焕然一新的环境，孩子就像进入了童话乐园，个个兴高采烈，喜气洋洋。让他们兴奋得欢呼雀跃，追逐打闹，甚至是小小恶作剧都是他们自我快乐的一种表现形式。虽然是大班的幼儿，安全意识有了，自我保护能力强了，但对事情后果的预测能力还不够完善，更无法预见到教室有限的空间和桌椅玩具以及幼儿园活动场地存在的安全隐患，新学期对他们最常见的追逐打闹行为进行正确引导是非常必要的。因此，在开学安全第一课我设计了《小熊追逐小伙伴》，相信这生动的安全第一课能给孩子一个幸福、健康、安全的一学年。 　　 二、活动目标： 　　1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为，教育幼儿不在室内或活动场地做危险的事情和动作。 　　2、在上课和游戏中，正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。 　　3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 　　4、教会幼儿做个胆大的孩子。 　　 三、活动准备： 　　1、动画故事、儿歌朗诵。 　　2、幼儿有一定的安全知识，能用较完整的语言描述事情。 　　 四、活动重点： 　　教育幼儿不在室内或活动场所做危险的事情和动作。 　　 五、活动难点： 　　教育幼儿能分清在教室、和活动场所危险的区域和安全的区域，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。 　　 六、活动过程： 　　(一)谈话导入：在"不在教室追逐"的音乐声中，师生谈话："我们升入大班了，来到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快乐呢? 　　(二)"可爱的小熊也上大班了，我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?" 　　1、欣赏动画故事"小熊追逐小伙伴"。 　　2、提问：小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?(帮助幼儿理解教室里东西很多，追逐很危险，抢东西是错误行为) 　　3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌"不在教室里追逐"，学习有感情地朗诵。 　　4、游戏：数一数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。提高幼儿在日常生活中的安全意识。 　　七、活动延伸： 　　开展"安全小卫士"活动，请幼儿轮流当"安全小卫士"，通过管理和被管理，让幼儿学习自觉遵守规则，增强安全意识，提高安全技能。 　　 教学反思： 　　安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞！ 幼儿园大班安全教案 篇3 　　 活动目标： 　　1、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。 　　2、帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识，知道生疏人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等。 　　3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 　　4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 　　5、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。 　　 活动准备： 　　1、设情境：爸爸、妈妈不在家。 　　2、自制图片4幅、磁带。 　　 活动过程： 　　1、观看情境表演，使幼儿知道爸爸、妈妈不在家时，生疏人敲们不能开。 　　（1）教师向幼儿介绍今天老师和小朋友一起为大家表演一个小品，名字叫“爸爸、妈妈不在家”。 　　（2）教师提问，让幼儿回答。 　　师：你们知道为什么小品不演了吗，因为亮亮碰到难题了，他不知道该不该开门，等大家回？ 　　（3）总结：当爸爸、妈妈不在家时，碰到生疏人敲们，不要轻易开门，要先问清楚来人是谁、找谁，告诉来人等家长回来后再来，或让来人在外面留下等，也可让人到家长单位去找等等。 　　（4）再次表演，让幼儿加深印象。 　　一幼儿扮亮亮，另一幼儿表演生疏人（生疏人可随便找理由）。 　　2、让幼儿根据自己的体会，谈谈当爸爸妈妈不在家时，自己做了什么事。 　　3、听录音《晶晶看家》。 　　4、看黑板上的挂图，帮助幼儿懂得一些安全常识。 　　（1）玩小刀等尖锐的东西。 　　（2）一人在安静地玩玩具。 　　（3）在床上翻跟头。 　　5、总结：当爸爸、妈妈不在家时，小朋友们要注重安全。生疏人来时不开门，不做危险的动作，不乱摸家里的电器开关等，要学会保护自己。 　　小百科：家，现代汉语常用字、一级字，读作jiā，最早见于甲骨文，其本意是屋内、住所。 幼儿园大班安全教案 篇4 　　 活动目标： 　　1、让幼儿知道身边有哪些危险，增强安全意识，远离不安全因素。 　　2、在讲讲、议议中培养幼儿大胆、清楚地讲述自己的想法，增强语言表达能力。 　　3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 　　5、知道在发生危险时如何自救。 　　 活动准备： 　　教学用PPT 　　 活动过程： 　　1、谈话导入。 　　小朋友们知道我们身边有哪些危险吗?我们的家里有没有危险?都有哪些危险呢? 　　2、出示PPT图片，一起来看看家里的危险。(教师和幼儿边讨论边说) 　　教师：小朋友们，我们一起来看看第一张图片，这是什么?(热水壶) 　　在家里，我们用它来干什么?爸爸妈妈通常会把它放在什么地方?小朋友会去碰他吗?热水壶有什么危险?你知道使用热水壶需要注意些什么吗?(小朋友好奇心都很强，他们会对热水壶里冒出来的热气感兴趣，有的小朋友甚至把手伸到装有热水的壶口边玩，不小心就被烫伤;如果把壶放在茶几等高的地方，热水壶容易砸下来烫伤小朋友，热水壶的内胆破碎后容易划伤小朋友。)边讲解边配合发生的危险事故图片。 　　放映第二种危险物品(打火机) 　　打火机有什么用途，我们通常会在哪里看到它?它能帮我们很多忙，那如果使用不当，会发生什么危险呢?（小朋友对打火机里面的液体很感兴趣，一部分小朋友就会尝试着把打火机弄开看看里面到底装了什么，在打不开的情况下有的人就会乱摔，却不知道打火机里面装了汽油，一摔就容易爆炸，爆炸后打火机的塑料外壳会飞溅到四面八方，不小心就飞到小朋友身上烫伤小朋友;如果使用打火机来照明，也容易发生火灾，因为家里布做的东西很多，容易着火。)边讲解边配合发生的危险事故图片。 　　放映第三种危险物品(液化气罐子) 　　液化气是用来做什么的?它为我们提供了哪些方便?那你知道它的构造吗?液化气有什么危险呢?(液化气有一个开关，用一根红色的管子连着液化灶，我们把开关打开才能用，不用的时候要把它关掉。小朋友如果乱拧开关就会导致煤气泄漏，煤气是一种有毒气体，进入到人的身体里会发生头晕，呼吸困难，窒息，最后死亡等情况，所以他很危险。液化气使用不当也会发生爆炸事故)边讲解边配合发生的危险事故图片。 　　放映第四种危险物品(微波炉) 　　微波炉能帮我们什么忙?它有那么多的好处，里面没有热水、汽油和煤气，它有什么危险呢?(微波炉是电器，小朋友使用不当会发生触电事故) 　　3、游戏巩固“我说你答”，答对的小朋友给小贴画作奖励。 　　热水壶应该放在高处还是地处? 　　可以把手伸进热水壶吗? 　　打火机可不可以摔? 　　如果有一件小朋友很喜欢的玩具掉到床底下可不可以用打火机照明去捡? 　　火警电话：119 　　遇到火灾时什么办法离开火场又快又安全?A、乘电梯B、走楼梯 　　火灾烟雾很浓时可以用干毛巾还是湿毛巾捂住口鼻? 　　液化气的开关能当玩具吗? 　　煤气泄漏怎么办?A、开窗B、关窗 　　手上沾有水能插电吗? 　　有人触电怎么办?切断电源 　　 活动延伸： 　　请小朋友留意生活中还有哪些不安全的因素。 　　 活动反思： 　　《危险在哪里》一课是教育科学出版社《品德的与生活》二年级上册第三单元《我会照顾自己》的第三个主题。通过这次活动，让学生发现我们身边的危险，认识一些常见的安全标志，掌握基本的自救和求助方法，从而保护自己，让自己远离危险。 　　在课堂导入时，我播放了一段本校学生在课间爬围墙的"录像，同学看到熟悉的校服，熟悉的校园，情绪都很激动，当看到同学在攀爬围墙的时候，孩子们都不约而同的大叫到：危险！看到学生们这样的反应，我知道自己的导入设计成功了。在后面的教学设计中，我紧扣教材，利用教材优势，从一幅幅精美的情景图培养学生去观察、去感悟、去了解与“危险”有关的一切。再结合农村学生的实际生活，以校园为载体，根据学生出现的情况制作录像，让学生更加形象的认识到哪些行为会给自己和别人带来伤害。 　　对于书本上45页所例举来自陌生人的危险，我采取让学生扮演的方式去体会。最后用一首《安全歌》结束活动，进一步认识安全的重要。 　　危险时刻潜伏在我们的身边，威胁着我们的健康和生命，作为小学生，仅通过一堂课，对危险的认识是不可能面面俱到的，那就需要我们时刻提醒学生，关注学生，让危险远离我们。 　　生命是万事之源，我们要让学生在成长的历程里，感知安全情系生命，情系我们千家万户的幸福。 　　小百科：危险是警告词，指某一系统、产品、或设备或操作的内部和外部的一种潜在的状态，其发生可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业环境破坏的状态，还有是一些机械类的危害。 幼儿园大班安全教案 篇5 　　 活动目标： 　　1、让幼儿了解一些地震的基本知识。 　　2、教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧。 　　3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。 　　4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 　　5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　 活动准备： 　　1、《地震现场》影像资料、《小蟾童》防震减灾科普动画片、《地震生存手册》漫画版图片6张。 　　2、一些小道具：枕头、书包、脸盆、毛巾等。 　　活动过程： 　　一、 谈话引入，引起幼儿的注意。 　　师：“小朋友们，在5月12日四川汶川发生一件很可怕、很悲惨的事情，我们一起去看一看是什么事情这么严重。” 　　二、播放一段“512“汶川大地震的录象，采用触目惊心的地震情景引入课题。 　　三、围绕录像与幼儿展开讨论： 　　1、刚才你看到了什么？（告诉幼儿这个就是地震。） 　　2、师小结： 地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。公路扭弯了，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁。 　　四、播放课件《地震生存手册》（漫画版），教育幼儿在发生地震时，不慌张，及时躲藏。 　　师：“小朋友，地震虽然很厉害，但是小朋友不能慌张，在地震发生时，地面开始摇动后，有很短的时间可以用来躲避，如果在这短时间内躲到安全的地方，就不会被砸伤。” 　　引导幼儿逐一观察课件，并向幼儿说明地震来了，该如何应变才是安全的。 　　1. 摇晃时立即关火，失火时立即灭火。 　　2. 不要慌张地向户外跑。 　　3. 将门打开，确保出口。 　　4. 户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。 　　5. 在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。 　　6. 汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶。 　　7. 务必注意山崩、断崖落石或海啸。 　　8. 避难时要徒步，携带物品应在最少限度。 　　9. 不要听信谣言，不要轻举妄动。 　　五、让幼儿观看地震专题动画《小蟾童》,通过动画的形式让幼儿了解地震，巩固防震、避震的方法。 　　六、地震演练。 　　七、活动延伸： 　　学习儿歌《震前动物有预兆》，利用简单、清楚的动物形象让幼儿知道一些震前的预兆。 　　 活动反思： 　　孩子们是第一次感受地震的感觉，也是第一次进行地震演习活动，感觉非常新奇、有趣，每一个幼儿都表现得很热烈。他们对发生地震时应该如何应变，毫无经验可言，大部分幼儿都不知道该如何应变和逃生，但经过这一次活动之后，幼儿都掌握了发生地震该如何逃生的安全知识和技能。个别幼儿的应变能力有待提高，机智性不高，能力未能达到预期的水平。此外，个别幼儿钻的技能较低，今后需加强锻炼。 　　小百科：地震开始发生的地点称为震源，震源正上方的地面称为震中。破坏性地震的地面振动最烈处称为极震区，极震区往往也就是震中所在的地区。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。 幼儿园大班安全教案 篇6 　　 活动目标 　　1.初步知道自己生活、活动中容易发生危险的事情。 　　2.能迁移已有经验，掌握避免自己受到伤害的方法。 　　3.有初步的自我安全保护意识。 　　4.培养幼儿自我保护能力。 　　5.增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。 　　 活动准备 　　《幼儿画册》、电视机、视频转换仪。 　　 教师的指导与注意点 　　一、情景导入，引入主题。 　　1.出示妞妞手受伤的图片。 　　师：妞妞的手受伤了，你知道是为什么吗? 　　2.小结：对啦，小朋友们说的都有可能，妞妞可能被尖尖的物体划伤了，也可能被小狗咬伤了。 　　二、出示图片讨论，知道生活中容易发生的危险事情。 　　1.师：调皮的妞妞经常会做一些危险的事情，我们一起来看看他做的到底对不对。 　　2.依次出示图片。 　　图一：妞妞在教室里拿着尖尖的棍子与同伴嬉闹。 　　图二：妞妞从家里的阳台上往下扔瓶子。 　　图三：妞妞在玩爸爸的打火机。 　　图四：妞妞在公园里从高高的地方往下跳。 　　3.判断对与错，说一说判断的理由。 　　4.师：生活中的你像妞妞这样做过吗? 　　三、迁移生活经验，掌握避免发生危险的做法。 　　1.师：在家里和幼儿园里，还有哪些东西容易引发危险? 　　2.小结：有很多东西都容易发生危险，小朋友不能随意去碰，比如尖尖的东西，易碎的器皿、煤气灶、电源插头等。 　　3.分小组讨论师：在生活中我们怎么做才能不让自己受到伤害呢? 　　4.每组选出一名代表陈述观点。 　　5.小结：生活中，使用尖尖的东西要小心，不要把容易割破手的容器摔碎，不能玩煤气开关，不把手指伸进插座，开关门时要手握把手轻轻开关。 　　 活动反思 　　活动中的安全对于孩子和老师来说都是头等大事，因此在日常活动中我也经常渗透安全教育，所以今天的健康活动进行的比较顺利。刚开始我运用情景表演的方式引导幼儿猜测妞妞为什么受伤，吸引他们的注意力。其次出示不同图片给予孩子们讨论的机会，并请幼儿自主判断对与错，几乎所有的幼儿都能判断正确。在最后的迁移经验环节，我可以事先找好一些图片，这样孩子们说到什么，我就可以马上出示，这样也就更直观形象，能让孩子们有一个更为深刻的印象。 幼儿园大班安全教案 篇7 　　活动目标： 　　1、知晓安全乘车的道理。 　　2、掌握一些必要的自我保护的方法。 　　3、加强幼儿的安全意识。 　　4、培养幼儿敏锐的观察能力。 　　5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 　　活动重点难点： 　　重点：能让幼儿知晓安全乘车的道理。 　　难点：能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为。 　　活动准备： 　　情景画四幅，车窗一个，小猴头饰一个，棒棒糖一根，零食若干。 　　活动过程： 　　一、引出问题 　　师：今天天气怎么样?上个周末的天气是不是很好?趁天气好，阳光很好，爸爸带着小猴闹闹一起坐车到海洋公园游玩，闹闹一想到要去海洋公园可高兴了，一路上在车上动个不停，想知道闹闹在车上都做了些什么吗? 　　二、看情景表演并讨论 　　1、情景表演一：手和头伸出窗外、反向跪坐在车位上 　　师：好高兴呀，马上要到海洋公园了，可以和海龟、海狮还有海豚玩，哈哈，咦?那边有个大气球啊!真漂亮呀!我要大气球，我要大气球!爸爸，你看那只小狗多可爱啊，你好，小狗!(闹闹把手和头伸出车窗外，显得很兴奋，一辆车开过来(其他教师辅助当成车开过)，把闹闹吓了一跳，赶紧把头伸进车里，不一会儿，闹闹又转过身，跪在椅子上玩，一个急刹车闹闹差点摔倒) 　　2、讨论 　　师：好，闹闹刚才在车上做了什么事情，你觉得他做的对不对?为什么觉得他做得不对?如果是你你会怎么做? 　　出示图片小结：车在路上行驶的时候，不要将手和头伸出车窗外，以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩，以免急刹车时摔倒。 　　3、情景表演二：在车里吃带棒的食物，从车中往窗外吐痰或扔废物 　　师：车子又往前开，马上就要到海洋公园了，这是妈妈给我买的棒棒糖，我要吃一个(撕开糖纸往窗外扔，又一个急刹，差点噎住，拿了餐巾纸擦了嘴巴，把餐巾纸往外面扔) 　　4、讨论 　　师：好，闹闹刚才又在车上做了什么事情?你觉得哪里有问题吗?为什么呢? 　　出示图片小结：不要在行驶的车上吃带棒的零食，比如棒棒糖、串烧、糖葫芦等，以免车子急刹棒子插进嘴里，也不随便把垃圾往车窗外扔，不但会把马路弄脏，也容易挡住其他车子的视线，造成撞车事件。 　　三、请幼儿做文明乘车，安全乘车的小乘客 　　师：刚才我们看了小猴闹闹做的那些不正确的乘车方法，我们也知道了该怎么乘车了，不管是自己家的车还是公交车都应该注意安全，有谁会做安全乘车的小乘客了呢?请几个小朋友来做做看。 　　小朋友乘坐期间出难题。 　　1、看，外面有个圣诞老公公，伸出手跟他打个招呼吧! 　　2、请他们选择正确的零食吃。 　　四、小结再次出示上述图片，让小朋友讲出正确的做法。 　　师：好，我们今天知道了该怎么安全文明乘车，我们来看看要怎么做呢? 　　车在路上行驶的时候，不要将手和头伸出车窗外，以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩，以免急刹车时摔倒。不要在行驶的车上吃带棒的零食，比如棒棒糖、串烧、糖葫芦等，以免车子急刹棒子插进嘴里，也不随便把垃圾往车窗外扔，不但会把马路弄脏，也容易挡住其他车子的视线造成车祸。 　　五、延伸活动活动以后，将图片贴在教室的墙上作为宣传用。 幼儿园大班安全教案 篇8 　　 活动目标： 　　1.引导幼儿了解阳台的主要功能。 　　2.帮助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。 　　3.使幼儿初步建立自我保护意识。 　　4.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 　　5.探索、发现生活中的多样性及特征 　　 活动准备： 　　1.录像机，录像带，电话机。 　　2.幼儿操作卡片。 　　 活动过程： 　　1.幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。 　　"小朋友家里是不是都有阳台？你们都在阳台上做些什么？" 　　小结：阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服，养花，养鱼，有的人在阳台上活动身体，锻炼。夏天，还可在阳台上乘凉。大家都需要它。 　　2.观看投影图片，讨论在阳台上哪些行为是对的，哪些是错误的。 　　片段一：小朋友在阳台上看书、折纸。 　　片段二：小朋友在阳台上锻炼身体。 　　片段三：一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。 　　片段四：一幼儿往阳台外抛东西。 　　片段五：一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。 　　片段六：一小朋友在阳台上玩，忽然风将阳台门吹上了，怎么办？ 　　教师引导幼儿分段观看投影图片，每看完一段，建议提问： 　　这位小朋友的行为哪里对，哪里错，为什么？应该怎样做？ 　　讨论小结：在阳台上取晒在衣架上的东西时，不能将身子探出护栏，应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则，不小心会发生危险。不能往阳台外扔东西，会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被吹上，应向屋里的大人求救，请他们帮忙。 　　3.幼儿讨论：在阳台上还有哪些危险的事情不能做？ 　　4.幼儿操作，判断图片上的幼儿安全行为对与错，并说出原因。 　　 活动建议： 　　建议家长在家中经常提醒幼儿在阳台上注意安全，及时阻止危险行为，增强安全意识。 　　 活动区活动： 　　认知区里向儿童提供各类安全行为的图片。如：阳台上的安全、游戏中的安全、户外活动中的安全，让幼儿辩别对与错，并说说原因。 　　 活动反思： 　　本次活动主要是让孩子初步建立自我保护意识，了解阳台的主要功能及安全常识。知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。在活动实施的过程中，我首先带领幼儿观看图片，引导孩子发现图片中人物的做法是否正确，并谈谈自己的想法和见解。孩子们都发表了各自的意见，有的孩子说"在阳台上我们不能往下扔东西，会砸到下面的行人"，还有的说："小孩子不能爬在阳台上晾衣服，会摔下去的"等等，通过出示图片充分的调动了孩子自我保护的意识。在播放录像时小朋友都能分辨出是对是错，并能说出其中的理由！此活动对小朋友的安全教育起到了非常关键的作用！对小朋友的一生都有着非常重大的意义！

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是我精心整理的七年级感动作文500字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 七年级感动作文500字 篇1 　　感动是一杯茶，有着苦与甜；感动是一闪而过的生活片段，以最平实的画面，出现在你的眼前；感动是人与人之间的精神往来，让你充分感悟人与人之间那“轻灵的语言。” 　　救护车、警车在街上穿梭，人们的脸上充满恐惧和绝望。这是在某一年中发生的汶川大地震，由于时间太久，我早已不记得时间。但我记忆中仍存活着一群人，他们穿着白色的衣服，脸上满是疲惫，双眼布满血丝，但他们仍坚持站在这场“战争”的前线。 　　哭喊声、叫声，一切一切在宣示着地震的“残忍”，一群身穿白衣的“天使”出现在他们的身边。用自己的双手，救治着苦难的人民，用自己的生命去跟“死神”斗争。不为别的，正是为了他们的使命和责任。 　　曾有一名记者去采访他们，让我记忆最深刻的是他们说的一句话，“我们不要任何回报只希望一直站在这场战争”的前线，为人民筑起一道高墙，挡下一切苦难，让他们重新露出笑容！ 　　但不幸的事发生了，有一部分人为了更好的救治人们，跑到塌废的地方帮助伤者。正当救助时，一场大地震悄然来临，来了！来了！医生们立马用自己的双手帮助人民脱离困难，却没想到这竟是他们最后一站。 　　塌废的地方淹没着最伟大的人，他们值得受到别人的尊重与敬爱，他们用自己的身躯让我们知道了，人与人的感动只是那最“轻灵的语言”，是那个不经意间的动作！他们被淹没了，但他们并没有死，他们还活在我们的脑海里，他们的精神将由我们传承，他们是我们的英雄！ 七年级感动作文500字 篇2 　　感动是心灵一种美好的触动，生活中的感人之事为数不少，我才上初中不久，便有许多令我感动的事情发生． 　　那是一个星期天，正巧作业写完了，便出去转转，走到小岔道时，见路旁有一只大狼狗，我不敢往前走了．它全身是黑的，大约比我低俩个头，正舔着嘴巴．我有后退的意思，碰巧一对爷孙要过岔道．孙子说：＂爷爷，我怕它．＂爷爷笑笑说：＂好孙子，别怕，爷爷在．＂于是把孙子藏在背后，盯着大狼狗，慢慢的朝一条路挪去．可想而知，他也怕大狼狗嘛．狗突然叫了俩声，爷爷马上往后退了俩步．望着爷孙俩的背影，我愣住了，我被这种亲情而感动，爷爷＂奋不顾身＂保护孙子，不让孙子受到伤害．回想我们的家长不也像这位爷爷一样爱护关心我们吗？我想到这里，勇敢的走了过去． 　　亲情使我们感动，关怀更让我们充满力量． 　　我的老师很普通，并不是什么教授 博士，但是他与千千万万个教师一样，为了我们不辞辛劳．记得我在一堂生物课上不守纪律，老师在办公室批评了我，使我深受启发，更是那关怀的话语令我难忘：老师怕我冷，问我怎么穿这么少．老师的言语是知识的甘泉浇灌进我的脑海，老师的言行是我们的榜样镌刻在我们的心里．我再一次被感动，被深深的感动了． 　　刘翔跨栏成功的瞬间是感动；田世国捐肾救母的孝心是感动；父母给儿女送伞的小事也是感动．感动中国，感动你我，感动并不一定是一件惊天动地的大事，往往是平时我们生活中的小事． 　　珍惜这份感动吧，让我们化感动为力量，激励自己不断前行． 七年级感动作文500字 篇3 　　无论多么艰难，都要继续向前，因为只有你放弃的那一刻，你才输了。 　　——题记 　　当感动弥漫心间，这世上的一切的都变得美好。 　　盛夏，太阳烘烤着大地，阳光洒满了整个世界。考前两天，母亲带我去东大山。稍稍注意一下，可以看到，山间一个不小的公墓里，上百个亡灵似乎用幽怨的眼神望向世界。我的心深深的一颤，“我们，会不会打扰到这儿的安宁了。”满眼萧索。母亲微微一笑，“虔诚的心，沉静下来，可以给予这些生灵一些抚慰的呢”接着，一只手紧握另一只手，瞬间一种莫名的感动，传遍了整个世界。 　　汗水如潮涌，布满全身，头上的汗混着阳光淌进嘴里，咸津津的。眼看着晌午，才到半山腰，一点点惆怅，无奈，轻轻在心中蔓延。风吹在我身上，像冰凉的手，抚摸着山岗。“妈妈，我们回去吧。”眼睛已被汗水淹得半眯起来。对面山头的花丛繁华落尽，清风似乎也被这景象感动了，不再悠扬，只若无声的河水，在空气中缓慢地流淌。 　　“你确定吗，这是你考前的最后一次放松。”妈妈的眉头轻蹙。沁人心脾的兰花香弥漫，母亲骨子里就有说服一切的气质。身旁的小树苗弱不禁风，可山风就是不愿停歇，我呆滞的凝视着它，就是在风最猛的时候，亦不曾放弃挺拔，立在沙土之中，直到最后。 　　心中瞬间泛起一阵暖流，感动到了极致，“坚守着最初的想法，我，绝不认输。”落英缤纷，一切的美好此刻浸透心田。 　　在那一刻，我似乎已经考完了试，没有一点的疲倦，满是轻松。母亲笑靥缤纷，我的眼眶里充斥着的不知是淋漓的汗水还是感动的泪水，顺着脸，滑下一道浅浅的痕。 　　生活中总有太多莫名的感动，也许是清风在流淌，抑或自己的那一份坚守…… 　　感动无需大脑，只因为灵魂的绽放。 七年级感动作文500字 篇4 　　这是一件女孩与***妈的感人事例。这位女孩叫王英齐，她的妈妈叫海林，是一家大公司的经理，因为工作忙没时间照顾她。她从5岁开使经常一个人在家，她经常问她的爷爷自己是妈妈亲生的吗？她的爷爷总是肯定的说：“当然了！宝贝。”虽然爷爷这么说，但是她总认为自己不是亲生的因为妈妈根本没爱过她。 　　一天，她在书上看到一件事，在一次地震中，房楼马上要倒踏了，许多人在这次地震中丧生，而有一对母女幸存下来，被夹在废墟里，一天过去了，女儿晕过去了，母亲便用嘴咬破手指，用血去喂女儿，当人们救出她们时，母亲休克过去了，女儿幸存下来了，经过抢救母亲也终于得救了。读了之后女孩感动了，她太羡慕这个女孩了，如果她也有这样的母亲那该多好啊！ 　　她决定让母亲也看看，当她给妈妈看时，妈妈竟漫不经心的说：“这有什么！每个妈妈都会这样！：”然后将书扔到了纸蒌里，她哭了心里十分难过，当她捡起书继续看时，书中下一行写着：这个幸运女孩叫王英齐，着位伟大的母亲就是海林，海女士。啊！她大吃一斤，她就是那位幸运的女孩啊！她感到从所未有的幸福充满心头。 　　泪不由自主的流了下来，她飞快的跑到母亲身旁，妈妈正在看和她手里一样的一本书，她扑到了母亲怀里，她感到耳边湿湿的。啊！妈妈在流泪。愿来她也拥有母爱，她也拥有母爱，他是妈妈的好女儿，她原来竟那样认为，她好后悔，好后悔…… 　　从此以后她更爱妈妈了，妈妈也更爱她了。 　　母爱是伟大的，母爱是纯洁的，母爱是人人都拥有的，她怎么会认为自己是捡来的呢！妈妈忙工作也是对我们的一种爱啊！有一首歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”我们慢慢长大，妈妈却来越老了，我们要努力，尽力去报达母亲。只是天下的儿女要抓紧呀！ 七年级感动作文500字 篇5 　　在我们周围有许多能感动你的人和事，有被同学互助感动的，有被老师关爱感动的，有被父母照顾感动的而最让我感动的还是那位老人。 　　记得那是一个风和日丽的下午，我乘汽车回老家。一上汽车，只见汽车上人们都安静的座着。有的在玩手机，有的在睡觉，有的在吃零食，真是各式各样。心下想时，突然一位老人映入我眼帘，我从上到下把这位老人打量一翻：这位老人身着白色衬衫，黑色长裤。满头白发把这位老人显得更加苍老了。我上车没多久汽车就发出呜呜的响声，汽车的尾舱吐出黑色的烟，使过往的行人都躲得远远地。 　　汽车才行了几十里，就从宽宽的柏油大马路变车坑坑洼洼的小路。汽车开始颠簸起来。使正在睡觉的人被震醒，使正在玩手机的人无法进行，使正在吃东西的人无法撕开包装袋。人们随着汽车的颠簸摇晃起来。突然，汽车物品架上掉下了一个红色的包，包正好掉在一位阿姨的腿上，阿姨从梦中惊醒过来哎呦一声后就把包踢开了，过后有埋头大睡。车上的人不管是看见的没有看见的都无动于衷。我也没有多管闲事。正当我让我没有人会去捡那个包的时候，这时，那位白发苍苍的老爷爷慢慢的走向那个红色的包，慢慢的把那个捡起来，有慢慢的把那个包放回原处。就这一小小的举动映入我的眼帘。也许没有人看到，也许有人看到，但这一切并不重要。重要的是老爷爷的举动给我带来很深的感触，从中领会了一些做人的道理 　　我也是下车时才知道，他们是一对父女 七年级感动作文500字 篇6 　　小小的粉笔头。承载了老师对我们的严厉教诲，也承载了老师对我们的缕缕爱意与关怀。 　　“叮铃铃”，“叮铃铃”，清脆的铃声在教学楼里回荡，老师同往常那般迈进教室的大门，跨上讲台，随手拿起一个粉笔，老师便刷刷刷地在黑板上画出众多几何图形，复杂难懂。老师用力地拍了拍黑板，“看这里！”老师略显沙哑的声音传遍了整个教室。话音未落，老师如鹰般的锐利目光便发现了目标：几个瞌睡虫正酣然大睡，嘴里的呼噜声更是不绝于耳，在附近同学们的耳畔回荡。老师稍稍一用力，便将粉笔掰成了两截，娴熟无比地把粉笔头掷了出去。只见，这截粉笔头在空中滑落出一道完美的抛物线，精准无误地打在了几位瞌睡虫的脑袋上，强行打断了他们与周公的深切交谈。老师又用力地拍了拍黑板，“不好好听讲，你们又怎么学得会，这章的内容本来就难。所以上课就要集中精神，认真听讲，不能再开小差！”老师严厉的声音，响彻了整个教室。当即，我们都打起了十二万分的精神，个个全神贯注地盯着黑板，目不转睛，不敢有丝毫懈怠。于是，老师开始讲解一道道难题，老师在讲台上讲得热火朝天，我们在讲台下听得津津有味。一个个公式，一串串数字，不仅组成了“玄奥”的几何题，也组成了老师对我们的关心与呵护。 　　老师对我们的爱，毋庸置疑，它凝聚在一个小小的粉笔头上，时时感动着我们。老师严厉的教诲，也无时无刻不引导我们向宽阔的光明大路上走去，断绝了我们陷入绝路沼泽的危险。老师的一个个粉笔头，一句句教诲，不仅寄托了老师对我们的期望，还寄托了老师对我们的关怀与问候。走上学习的光明大路，向终点进发，时时刻刻地奋力拼搏，能有所成，才是我们对老师最好的回报。 七年级感动作文500字 篇7 　　曾经有一条流进你心田的河流，滋润着你那干涸已久的心，你的心会微微的颤动，这就是“感动”。 　　今天我无意间发现一段小故事，它再次让我的心灵“流泪”。 　　它讲述了：一位儿子再带母亲去检查是发现母亲的肾已经换了，如果不及时换了的话，会有生命危险。他没有说话，其实他的心里早就想好了，就算自己死也不会让自己的母亲病死，随后他就通知了刚刚生完孩子的妹妹和在工地上打工的弟弟，以及他亲爱的妻子。他把他的想法告诉他们，他们没有反对但也没有答应，到了最后他们全被他说服，答应了。他很欣慰。（因为他不想让弟弟妹妹有事）。但他们如果想让母亲乖乖的手术，只有骗她说这是一个死刑犯的肾，如果让她知道这是她自己儿子的肾，她是死活也不会答应的。手术成功了。母亲康复了，可是他在洗澡时碰到伤口，导致发言，最后因细菌感染而死去。 　　这种让我再次震撼的故事，让我为他感动的一位孝顺的儿子。它让我明白了一个道理：世界上没有哪一位母亲是不疼自己的孩子，但不是世界上每一个孩子都知道去回报自己的母亲。当你刚刚起床时，母亲已经下地干活了；当你生病时，母亲正在你旁边无微不至的照顾你；当你晚上做作业时，母亲正在你旁边为你驱蚊扇风······这些看似微不足道的小事，已经足以让我们去善待自己的母亲。这些只是我个人的看法而已。 　　感动是一份真心的情怀，不需要太多的语言，不需要太多的赞美，更不需要为某种事情而去改变自己。 　　感动，是拉近朋友之间的友谊。 　　感动，是让人尝遍酸甜苦辣的调味剂。 　　感动是需要和朋友分享，和朋友一起感动；感动是让你丢弃一切的烦恼的“开心果”，让它飞向蓝蓝的天空。 　　世界因你而感动。 七年级感动作文500字 篇8 　　我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神，一句温暖的问候，一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下，回味那些令我感动的人与事，我的内心便充溢着幸福和温暖。感动真的是一种美好的情愫，值得我们好好地珍惜她，细细地品味她，尽情地享受她。 　　感动如空气，人人需要；感动如阳光，谁沐浴她，都会感到温暖。我想，如果能让我们的孩子时常能被这种情感所滋润，那是多么美好的事。常被感动所包围的`孩子长大后一定会形成自己细腻的情感世界和丰赡的精神世界。 　　感动孩子，让我们用赏识的目光去注视他们——夸美纽斯很久很久前就指出，应当像尊重上帝一样尊重孩子。因为人的精神生命中最本质的需求就是渴望得到赏识。我们要时时处处去用一双慧眼去发现孩子们的优点和长处，及时给予欣赏、赞美，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒，而不是让他们在“我是坏孩子”的意念中沉沦。我们的每一个鼓励、赏识都是一个无穷的动力源泉，甚至会让学生感动一辈子。 　　感动孩子，让我们和孩子一起生活在美好的童话世界——我们可以没有安徒生、格林兄弟的才华，但我们可以拥有他们一样的童心，和孩子们一起嬉戏、学习，用他们的眼光去看待一切，对孩子设身处地的想象、理解和爱。在这个童话世界里，我们永远是孩子中的一员，让他们感到我们和他们是同一棵树上两片相同的叶子，在风中吹拂着相同的韵律。可以说，没有比找到自己的知己更能令人感动的事了。 七年级感动作文500字 篇9 　　在世界上有一个充满爱、充满关怀的地方，在那里无数人的心都被感动，那就是爱丁堡。 　　一个小雨晰沥的下午，我打开电视放松心情。画面一出现我便觉得眼前一亮，与先前如黑夜一般的屏幕形成鲜明的对比。一张张美丽的图片让我向往爱丁堡那个地方。 　　在爱丁堡无论是公园，广场还是街道上都有许许多多五颜六色，各式各样的长椅。瞧！这里一张黄的，那里一张绿的，它们一起组成了一幅五彩纷呈的美丽图画。 　　其实这些长椅都是个人捐赠的，而且上面都还刻有留言呢！“祝母亲永远年轻漂亮，玛丽。”“今天我的女儿出生了，我希望她永远开心快乐。”“祝每个在这里休息的人都能得到满足”……这些留言各式各产，捐赠的人更是形形色色，祝福的人，祝福的事也是五花八门。可是，这些长椅都在同样地向人们说着一个字——爱。父母对儿女的爱、老师对学生的爱、妻子对丈夫的爱，甚至是对陌生人的关怀。 　　就是因为人们的心中有爱，才使那些钢筋水泥的椅子，给人以温暖。就是因为人们心中有爱，才让那些形形色色、不协调的凳子看上去是那么的和谐，那么的美丽。与其说爱丁堡的长椅是一道亮丽的风景线，不如说人与人之间的关怀是爱丁堡的风景线。同时也是世界的美景。它让每一个到这的人心都为之一颤，它让爱丁堡这个城市散发着沁人心脾的爱的芳香！也许这些长椅经过暴雨风沙，不再那么亮丽，但是在那古朴的素颜下永远充满温暖。 　　爱丁堡的长椅是爱的昭示，是爱的传递。它让每一个心中充满感动，也让我更向往那个和谐美丽的城市！ 七年级感动作文500字 篇10 　　蚕，呕心沥血地吐出有限的莹莹细丝，却全部献给了人类，得到的，只有几片维持生命的桑叶罢了…… 　　——题记 　　我们宿舍的现任环卫工人，是一位年事已高的老婆婆。记得她的前任，也就是她的老公老刘是一个老实勤劳的人。真可惜，他已经老掉了。 　　那一天，我在宿舍的花园里瞎逛，清晨的暖阳洒在身上，整个人都放松了。忽然，一阵清晨的“叮锵”声，打破了清晨的宁静。我抱着好奇心与小小的生气找到了声源了，是一堆散在地上的饮料罐，和它们的主人——一群玩足球的小学生。 　　我还没弄清楚发生了什么事，只见老刘推着车慢慢过来，弯着老腰将罐子一个个捡起，放进车里。“嘿嘿！垃圾公，看这边！”一个胖胖的小男生朝老刘扔去一个罐子。这时我的心都提到了喉咙上来了，那罐子如我所料击中了老刘的背部。老刘痛得咧开了嘴，紧紧地皱着眉头，原本就粗糙的脸一下子勾出许多道道。可他还是转过身去默默地捡起那个“凶器”。可恶的，难道他不会反抗吗？我在心里为他打抱不平。 　　这时，一个高高瘦瘦的像猴子一样的男生跑过去，一抬腿踢翻了老刘的手推车，落叶、废纸、各种易拉罐顿时间散了一地。老刘起早贪黑勤劳工作的成果，就这么没了。我气得咬咬牙，却始终没有上前去帮老刘，我太好奇了，老刘到底会不会反抗？可老刘，依然平静、沉默地将垃圾一个个捡起，历经了多少沧桑的老腰，又一次次地艰难弯下。 　　此时，我的心中产生了一种莫明的感觉，是同情老刘？还是憎恨那些不懂事的小学生？可以肯定的是，我被老刘的那种坚持、老实深深地打动了。他也许，比爱任何东西都爱这里的环境，和他的工作吧。浅浅的泪涌上眼眶，我再也无法控制自己，冲上去，和老刘一起捡起那些垃圾。一些围观的人，也渐渐参与了我们。而那些犯了错得孩子们，都在人们谴责的目光下匆匆逃走了。 　　老刘啊，虽然你的躯体，已在这世间泯灭，但你的灵魂会永存在人们心中。愿你在天上能安宁吧！

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家收集的我的梦想优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我的梦想优秀作文1 　　现代的车子真是千奇百怪，每个人心里都有梦想中的新型汽车，而我心里的新型汽车很特别。现在，我就让它闪亮登场！ 　　我这个汽车大概有飞机那么大，所以我想在这个汽车里面开一家大超市，超市名字就叫“大润发”，大润发超市里面有许许多多的东西。 　　我这个汽车不要汽油，只要一个电瓶安装上去，就能行驶上几万公里，你看我这个梦想中的汽车厉不厉害！ 　　如果白天电瓶突然坏了，汽车走不了，你不用担心，我汽车的上面还有太阳能系统，只要把太阳能系统打开，太阳能就会一边吸收阳光，一边收集阳光，太阳能吸收阳光的时候，汽车又可以走了。 　　汽车上分别有红、黄、蓝、白这几个按钮，只要你按上红色按钮，汽车就会带你去大森林里探险，如果有大老虎向你扑去，你不要担心，这汽车有保护系统，如果你实在不放心，你就按一下黄色按钮，这汽车就会启动终极保护系统。如果你按一下蓝色按钮，汽车就会飞起来，带你去看那一望无际的蓝天玩一玩。如果你想睡觉，你就按一下白色按钮，汽车就开始启动了无人驾驶系统，你就可以安心美美地睡上一觉了。还有一个特别好的用处，就是排气管排出的是氧气，氧气对人类有好处。 　　我梦想中的新型汽车介绍完了，你也自己梦想中的新型汽车和大家一起分享吧！ 我的梦想优秀作文2 　　我的梦想是来自一件事情；给我的灵感，这件事情是这样发生的；哪一天我在家玩，觉得很无聊就打开电视看电影，我找呀找不知道什么时候我看到一则新闻上报到上面说到，中国的足球队在伦敦奥运会上，中国的足球队在足球比赛上踢得不是很好，我一听到这则新闻后，我就气不打一气来，我总感觉中国的左丘哪里踢得不好。我觉得为国人太小看中国人了。因为每一代入都会把上一代人看作自己的目标。于是我就把踢足球定成我的目标，因为足球是我最喜欢的一项运动，因为足球很好玩。 　　自从我把足球定成我的人生目标，我就开始了解足球这项运动的规则，并且我还了解了足球的提法和足球运动的资料。当我把我的梦想给家人说后家人就对我提出了建议，我的我的爸爸为我的梦想感到高兴，因为我的我的爸爸在我小时候说过这样一句话；孩子你要从小给自己定一个目标并朝着自己的目标分发女李。现在我的爸爸知道我的梦想很高兴。 　　当我的爸爸知道我的梦想后就非常高兴一直鼓励我，并且媒体阿让我自己制作一张时间表合理分配时间，不要因为足球而耽误了学习，我们天都在按照时间表上的时间在踢足球，现在我的足球已经踢得水平很高了。 　　从中我悟出了一个道理；一个人的梦想要从小定心爱，并且还要朝着梦想出发，不要半途而废那样你的梦想也会破灭。 我的梦想优秀作文3 　　我有一个梦想，那就是长大了当一个名副其实的科学家。创造出世界上最先进的东西。 　　有一天，我和我的同事驾驶着“勇敢号”宇宙飞船到“天狼星”去检查工作（注：那时人类已经找到了外星人，并且有了共同的语言）。天狼星的人都长得有点像狼，所以才命名为天狼星。我们来到了“天狼大楼”的工作室。看见每个人都在认真地工作着，突然，警报响起来了，原来是有不明身份的人驾驶着宇宙飞船，飞进了天狼星，闯进了“天狼大楼”，接着，更多的宇宙飞船陆续赶来，下来了很多机器人，他们拿着宝剑和机关枪，他们的武器威力惊人，宝剑比钢铁还硬，机关枪发出的子弹全部是火球。天狼星牺牲了很多勇士，而他们却毫发无伤。怎么办？我看见天狼星的球长急得直跺脚。于是，我拿出了我的秘密武器：激光枪和激光刀。他们的杀伤力非常惊人，是由我们地球上最先进的科技制造出来的。我把他们分给天狼星的卫士们。勇士们拿着激光枪和激光刀三拳两腿就把那些机器人消灭了。他们的首领见了，连忙举起双手投降了。大家看见了这幕情景，都开心的笑了。球长握着我的手说：“谢谢你，钱博士。是你拯救了我们的天狼星。”我们的工作检查完了，于是，我们驾驶着勇敢号宇宙飞船返回了地球。 　　“起床啦！”我睁开眼睛，哦，是妈妈，原来刚才只是一场梦。虽然是一场梦，但是我还是相信，我长大了一定会成为一个科学家的。 我的梦想优秀作文4 　　每个人都有自己的梦想。有些人的梦想是做一名校长；有些人的梦想是当一名航天员外；有的人的梦想是当一名为人民服务的警察；还有的人的梦想是当一个令人敬佩的老师……。而我的梦想是当一名白衣天使（医生）。 　　我希望当一名白衣天使是因为我们周围现在的病人越来越多，而且我国每年都会有许许多多老年人国为得了心脏病以及其它疾病而死亡！我如果是一名白衣天使的话，我就可以用自己学到的医学来拯救那一位位正躺在病床上的病人了。我喜欢白衣天使这个职业的原因是：它让我明白了得了病是一件可怕的事情；如果一但得了非常严重或是随时都可以让你永远地离开亲人的病。那是一件多么让人伤心欲绝，可怕、多么痛苦的事。 　　我当了一名白衣天使之后，我又希望在那一个时刻，每天来到医院看病的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶会越来越少，而且他（她）们永远会越来越健康。每天医院的华南虎少，医院也会每天都不会被人重视，直到有一天医院的里面一个病人都是没有，而且也会没有一个病人来医院看病。这个也正就是我当上了一名白衣天使以后的另外一个心愿与愿望了！ 　　从小到大我一直记得妈妈曾经对我说过的那名话："每个人都有一个自己的梦想，如果你有你自己的梦想，那定要努力把它给实现！只要胸有梦想，你就一定能行的！”我一直相信在不久的将来我的梦想一定能实现的！为我自己的梦想而加油！ 我的梦想优秀作文5 　　小时候我很羡慕芭比娃娃，因为她就像一个小公主一样，有好看的衣服和精致有漂亮的房子住，我也想成为芭比娃娃，穿好看的衣服、梳好看的头发，优雅的坐在桌子上喝茶。也是从这开始，我对房子的装修就产生了浓厚的兴趣。 　　小学时候是在4399小游戏里面玩装扮房子的游戏，按照自己的喜好挑选着每一样家具，想象着自己以后的房子会是什么样的，有了这些想法我对未来的装扮充满了信心。但游戏终究还是游戏，每次看到手机抖音里面装修好看的房子我都会保存下来，等自己以后赚钱买了房子也要装修成自己喜欢的风格。样式我都想好了。 　　不需要一栋别墅那样，这样打扫起来太麻烦了，最好是商品房那样，空间大一些，每个家具都能起到多功能的效果，既节省空间又简洁美丽。而且最好是带有一些古风的因素，我可以在空闲的时候弹上我最喜爱的古筝，品着手里的茶，看着自己喜欢的书籍，慢慢的享受生活，释放生活的压力。还可以把父母接过来住，跟他们分享最近喜欢的事情，或是在空余的时间带他们去旅游，感受大自然的美好。 我希望还能拥有一个机器人管家帮我料理家里大大小小的事儿，打扫干净屋子，收拾收拾一些不经常使用的东西，能井然有序的做好每一件事情。因为我本身就是一个比较懒的人，不爱运动，有了机器人管家的存在能减轻我不少的压力，我就可以享受我的幸福生活了。这就是我梦想中的房子。 我的梦想优秀作文6 　　我的梦想是当一名军人。 　　在我五岁那年，就喜欢上了枪。每每看见玩具都想买下来，我会用玩具枪打靶子，一开始我无法打中，后来渐渐地打久了，我几乎百发百中。再后来，我用一立方厘米的小正方体当靶子，我直接趴在地板上，哈哈，一枪打中，那个橡胶子弹也被我打飞了。 　　当然，我想当军人的另一个重要的原因还是因为在汶川大地震中，看到电视上新闻联播报道许多可爱的小朋友被困在废墟中，需要人去救助。如果我真的当上了军人，只要中国又发生自然灾害，我一定会义不容辞地前往灾区去救下他们。 　　因为我有点胖，跑步跑不快，每天会腾出时间在楼下花园里锻炼，当我策马狂奔的时候，突然，被路上的一块可恶石头绊了一脚，马上就流出了鲜红的血。我走到了花园的椅子上休息，腿因为弯曲又痛了起来，我咬咬牙，便快步走回家，心想：只是摔了一下没什么大碍的，明天就好了，我是男子汉呢！不料，走没一会，我被一个钩子又钩到了，一开始不痛，后来剧痛难忍，我大叫起来，原来，那伤口长达5厘米，到家后，马上涂了青草油便没那么痛了。我坐在沙发上，又开始玩我的玩具枪了，不小心又让小水枪打出来的水流到我的伤口上。 　　当军人不易，想成为一名优秀的军人更是难上加难！虽然军人不好当，但我已深深爱上军人，只要我们不抛弃，不放弃，有着一颗打不倒的心，坚持到底，梦想就一定会实现的！ 我的梦想优秀作文7 　　梦想是一个人前进的目标，如果你不为了梦想努力，那你实现梦想的概率将非常小，几乎可以忽略不计。但如果你连梦想都没有的话，就等同于蝙蝠失去了听力，人类失去了视觉，你将会失去前进的方向，迷失在生活这个大迷宫之中。 　　我的梦想是能有一次考试成为全班最高分，可是这个非常难。因为有杨金花，唐灿等超级学霸阻挡在我的面前，使我对第一名的宝座望而却步。 　　但是朋友的支持，家长的鼓励，老师的教诲一次次击打着我，企图将我敲醒让我重拾信心。终于功夫不负有心人，我彻底的清醒了，我意识到如果自己不去放手一搏，又如何能登上第一名的宝座呢？历史课的时候听老师说过在下周星期三会有一次历史考试，我认为这是一个好机会，我下定决心一定要在那次考试中咸鱼翻身登上第一名的宝座。 　　在接下来的几天里，我卯足了劲拼命复习，我吃饭的时候在复习，我走路的时候手中拿着一本书在复习，甚至连上厕所的时候也在复习，这是我人生中第一次如此拼命，只为成为全班第一。 　　在考试的前一晚我将历史书，拿到寝室中复习，朋友们都劝我不要太拼命了，只不过是一次考试而已，我对他们说“不拼命怎么考得过杨金花她们呢？而且这对于我来说，这不仅仅是一次普通的考试，更是我的梦想”。 　　只要功夫深，铁杵磨成针，试卷拿在手的时候，我清清楚楚地看见试卷上用鲜红的红色书写的九十四，我此时的心情就像打了鸡血一般激动不已。在老师那，我了解到我是全班最高分，我流下了激动的眼泪，我的梦想终于实现了。 我的梦想优秀作文8 　　各种各样的梦想编织了种类繁多的职业，种类繁多的职业又构成了炫丽多彩的生活。人生因梦想而不同，无梦难得生存。 　　梦想的不同，才构成了整个和谐的社会。现在高端幸福的生活，正是由一个个科技人员——科学家辛勤努力而来，我就想深入科学领域。 　　宇宙的繁星、自然的神奇、技术的开展，无不吸引人踏足深入。可想而知当你运用自己的智慧，去破解生活上、科学上的难题是，就能成为当代爱因斯坦。也许你不能如此出色，可也能为人类造福，当你看见家家户户都过上了幸福生活，心里肯定有一股暖流流入心肺，自豪感油然而生，心情顿时愉悦起来。此时的我认为一名科学家为人类造福时是多么快乐。 　　当你在科学领域有所成就，鲜花和荣誉其实并不重要，重要的是为同胞贡献了一份心，给予了他们幸福与欢乐。那种感觉是多么美妙啊！当我真正成为一名科学家时，我会以此为准则，以心做好工作，不能出一点差错。但是，要造福全人类，成为妇孺皆知的科学家并不容易，必须从现在做起，培养一丝不苟、拘谨但又不失宽容善良的品质，追求真实。考试就是磨炼，不能粗心大意，而就认真细心，以更好为目标，没有最好，只有更好。 　　即使科学家很辛苦，日夜操劳，但我始终坚信科学家就是我的梦想。 　　梦想，是从小就有的，它是我们随之奋斗的目标，是我们随之努力的终点，更是我们随之拼搏的希望。梦想也是成功的终点。梦想要坚定不移，不追求远大抱负也好，任何梦想都是值得尊重的。 　　因此，为了实现梦想，从现在开始，我必须为它而努力奋斗。 我的梦想优秀作文9 　　老鹰的梦想是搏击长空;种子的梦想是破土而出;鱼儿的梦想是游遍大海，而我的梦想是当一名发明家。 　　我要设计出一种“吸收器”，它是一棵大树的形状，上面结满了各种颜色、不同的形状的果实。它会吸收那些脏的东西作为养料，吸收越多，果实就越多。那些果实可以释放新鲜的空气，还可以让人们吃，人们吃了之后感到精力充沛。。树干上有几个按钮，那是可以让“大树”发出花香的按钮，“树”边还有一个管子，可以让脏东西被吸走。让水变得清澈，让空气变得清新，这样人们就可以生活在一个美好的世界里。 　　我带着吸收器来到了臭气熏天的南太子湖。那湖水上飘满了死鱼，也飘满了各种垃圾。然后，我把管子往水里一扔，一下子脏水变成了清澈的水，脏东西都转化成了大树的养料。几个果实掉了下来，水底可以看到小鱼正在湖水里欢快地游来游去。 　　我又来到了汉阳区雾霾重区。那里连几米的路都看不到，只能看到一些灰蒙蒙的雾，所有的人都带着口罩。这时，我也把管子轻轻一甩，一瞬间，天空变蓝了，空气中带着花的香味，使人心旷神怡。人们纷纷摘下口罩，乐得合不拢嘴，连声说我真棒，我心里美滋滋的。 　　假如我真的发明了这个“吸收器”我一定要把它推广到全世界，让世界的环境变得美好!为了实现我的梦想，我会加倍努力的! 我的梦想优秀作文10 　　每当我看到雄鹰在天空自由地翱翔，每当我在电视上欣赏着一张张浩瀚宇宙的图片，想到人类终于可以在天空中鸟瞰世界各地，我也梦想着，有一天能坐上宇宙飞船，像航天英雄杨利伟叔叔一样，到太空中去探索宇宙的奥秘。 　　在我很小的时候，我就对各种航模和有关宇宙探秘之类的书籍感兴趣，以前最喜爱的少儿频道也渐渐被科教频道所替代，科技馆里的宇宙探秘体验空间，几乎可以让我呆上一整天。每一次微妙的发现，都会让我兴奋得彻夜难眠，我总是在想，在太空中看地球真的会很美吗？能看到我们的家乡吗？…… 　　尽管我还不知道，将来自己会登上什么样的飞船去太空，但是我很清楚，宇航员必须有强健的身体和良好的心理素质。于是，我决定每天加强体能训练，和爸爸一起步行去上学。可是刚开始的时候，我担心自己走不了近三公里的路程，很快就放弃了。随着年龄的增长，再加上我对梦想的渴望，还有爸爸的鼓励，步行去上学的愿望终于实现了。现在我和爸爸每天都坚持步行去学校，而且速度上还有所提高。我想，也许这离航天梦想的实现，又近了一步。 　　要实现宇航员的梦想，良好的心理素质也是不可或缺的。有人不解，心理上有什么可怕的呀？试想一下，一个人在浩瀚的宇宙里，渺小到几乎可以忽略不计，一不小心很可能就会被吸入“黑洞”，难道不可怕吗？一想到这些，我不禁毛骨悚然。我就有意去做一些增强心理素质的体验活动，让自己不断地去适应和承受，坐摩天轮、过山车、海盗船，进鬼屋、失重体验等等都成了我必修的项目。我现在已经收集了大量有关宇航员、宇宙、火箭、无重力状态等相关科学常识的资料。 　　我想，只要我能够坚持，不断地去超越自己，那我的未来就不只是一个梦想！ 我的梦想优秀作文11 　　小时候，我最喜欢玩的游戏就是把家里的床单、被套、大毛巾裹在身上，做出各种款式的“礼服”来表演时装走秀。有时让爸爸妈妈当观众，有时一个人也可以玩得不亦乐乎。那些充满快乐和成就感的记忆，让我每次回想起来都忍俊不禁。有一次偶然看电视，发现我玩的游戏竟然跟一个专业名词“立体剪裁”有异曲同工之妙。电视上的服装设计师拿着一块布，只用一把剪刀、几根针线就变出了一件与众不同的洋装，让我惊叹不已，难道我有当设计师的天赋吗？ 　　我开始去网上查询一些关于服装设计的资料，原来那些穿在模特身上的非常漂亮的衣服，都是设计师们脑洞大开后的杰作。为了设计的衣服风格独特，还真的有把被单做成礼服的呢。既然当设计师这么有趣，我也想成为一名把毛巾做成美丽礼服的设计师！ 　　据说当设计师的基本功就是手绘，自认为在绘画方面没有天赋的我，也不得不开始拿起画笔了。有空的时候，我就拿起本子乱涂乱画，画下看到的漂亮衣服的款式，或者想到什么就画什么。即使画风很搞笑，也算是我开始的第一步呢。我还开始看一些时尚杂志，看到那些大牌设计师们的作品，我就想，总有一天我的作品也能出现在杂志上！ 　　世界上最快乐的事，莫过于为梦想奋斗。我相信“只要功夫深，铁杵磨成针”，只要我坚持，就一定能实现自己的梦想！ 我的梦想优秀作文12 　　我的梦想是看完所以我喜欢看的书。因为在看书的时候不仅可以得到知识，还可以得到阅读的`快乐。 　　我最喜欢文学方面的书籍。记得我第一次讲到一本《青蛙王子副班长》，这是伍美珍写的一本关于小学校园的故事集，翻开第一页我就被迷住了。以至于忘记了要睡觉了。然后我开始不同的文学书，有小说、童话、名著等。在这些书里，我看到了古今中外的故事和风土人情，体会众多作者创造出的精彩场景。 　　漫画和杂志也是我最爱看的。漫画和杂志的情节很多都充满趣味，让人开怀大笑。它们同时给人们带来美的感受，精美的插图和画面都让我获得美的享受。《我们爱科学》就是这一本杂志，它的内容并不难，可以让我在读它的时候收获知识，图片也很漂亮。我爱看的漫画有《爆笑校园》和《疯了，桂宝》，因为它们内容很幽默。 　　有的时候，读书也会带给我们许多不同的有用的知识。从书上我知道了很多关于怎么做菜的知识，还有如何穿衣搭配的方法，以及很多运动的技艺。有许多运动，比如乒乓球、羽毛球、足球、游泳等，想熟练的掌握并且不容易，它们的方法需要在书中找再加以实践。有一段时间，我们在学踢毽子，但是怎么也控制不好方向。后来我看了一本有关学校体育运动方面的书，里面有详细介绍如何踢毽子的内容，我按照里面的方法去练习了，很快就学会了如何控制好毽子的方向。 　　实现这个梦想并且 不难，我会持之以恒的看书，在读书的过程中，把梦想变成现实。 我的梦想优秀作文13 　　人人都有梦想，我也有我的梦想，我的梦想就是想当一名消防员。他在我的心中是那样的勇猛、大胆、顽强、沉着、果敢机智。爸爸说，消防员总是在危难中冲在最前面，大智大勇。妈妈说，消防员平时都是刻苦训练，高强度严要求，使得他们在复杂、多变和危险的火场上进行灭火战斗。 　　我一听要刻苦训练，头都大了。原来做消防员这么难的啊。还以为像在IPAD上一样，点击一下就坐上车，再划一下就能用消防车喷水灭火了。这样多轻松呀，又威风。爸爸笑着对我说，“天下哪有这种好事呀。台上三分钟，台下十年功。没有长期的刻苦训练，哪来驾轻就熟。” 　　还有IPAD上的游戏看上去是哪样的简单，但其实消防员不仅需要具有强健身体，适应各种复杂、多变和危险的环境，而且还要求消防员具有过硬的业务本领，精通消防业务理论和灭火技术、战术，同时具备良好的心理素质，遇到危险时情绪稳定，不慌、不惧，保持良好的观察、记忆、判断和思维能力。这一切都是平时各种训练默默地付出汗水才能得已实现的呀。 　　所以，爸爸那我能成为一名消防员吗？爸爸说，为什么不可以呢？但千里之行，始于足下。你若有梦想就要为其付出努力。就从今天开始，加强身体锻炼。来吧，让我们一起跑起来，跳起来，一步一个脚印向着自己的梦想出发。 我的梦想优秀作文14 　　梦想之所以被称为“梦想”，是因为它不一定能够实现。为什么这么说呢？因为梦想在不同的人身上，性质也有所不同。 　　姹紫嫣红的大观园，隔断了世俗与肮脏。在这里孕育着一个个羞涩青年的梦想。十二女仆的“离乡怨”，黛玉的“潇湘馆”，薛宝钗的“恨无缘”，甚至贾宝玉悬崖撒手遗红怨。梦想与现实在此冲突，现实多弊根深蒂固，梦想难行矢志不渝。于是在这里，梦想却成为空谈。 　　“古之立大志者，不唯有超世之才，必定有坚忍不拔之志”。古今那些名人，因为心中有梦，便去无停歇的努力，因为无停歇的努力，便能够在史册上留下清晰的足迹。 　　我的梦想是成为一名优秀的军人。前段时间热播的青春军旅剧《特种兵之火凤凰》相信大家都看过吧，我可是特种兵的“忠粉”，从“最后一颗子弹留给我”，“利刃出鞘”到现在的“火凤凰”，我都一集不落地看过了。看到女兵们“英姿飒爽”和“巾帼不让须眉”的英雄气概，难免有点“眼红”，看到她们在艰苦训练中毫不畏惧时，我落泪了，我被那种崇高的精神征服了，但我相信，那些训练只是皮毛，实际却比那些困难得多。 　　要想让梦想不成为空谈，那就要为之付出努力。即使我没有可能成为真正的女特种兵，但我相信，只要我不间断的努力，学好各科知识，我想离我的梦想也就更近一步了。 　　人要求学，只有一个目的——“为实现梦想奠定基础”，只要努力追求梦想，也能找到指引的明灯和坚定的方向。 我的梦想优秀作文15 　　梦想，是理想的风筝，带着追梦人的期待和对未来的向往起飞。我的梦想是当一名爱护动物协会的会长。 　　我从小就喜欢动物，不愿意伤害它们。还记得小时候，朋友们把小蚂蚁放进瓶子里，看它们会不会游泳，然后，就跑到一边玩去了。我看了于心不忍，就设法让小蚂蚁爬出来逃生，后来被小伙伴们发现了，我立刻向大家解释原因，最终还是得到了理解。 我想人类应该爱护动物。现在每两年就会有一个物种从地球上消失。你可能更加意料不到：仅在一个一万平方公里的国家公园里，偷猎者们就设下了上千乃至上万个陷阱，有捕兽夹，有断腿机，还有毒桩，五花八门，什么都有，甚至还有蚁山陷阱，设在蚁山旁，一旦动物落入，一个个长达5厘米的蚂蚁将把它们啃得一干二净，让偷猎者们轻而易举地取得珍稀动物身上的长牙等贵重品。 　　曾在一个偷猎者的窝点里，就发现了300多条象腿，几十个豹子头，500多颗象牙。一年有15万只左右的动物丧生于偷猎者手中，他们出售动物一般都是按船计算，最起码一千多只，这些触目惊心的数字足以让人震撼了。 　　保护动物是神圣的，我一定要成为保护动物协会的一员。我希望人们知道这些数字后，保护动物的意识有所增强。北极熊，苏门达拉虎，东北虎，长江豚都在以每年10只的速度消失着，人们再不爱惜它们，那它们就会面临灭绝的危险。 虽然，我的梦想在一些人看来并不伟大，但我还是会为它奋斗。 　　现在的我只要努力学习，梦想，这个能载人的风筝，总会把我带到我所向往的地方去的。

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家收集的有关合作的作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。 有关合作的作文500字1 　　“铃——”下课了。我和尹同学去帮同学们取牛奶。 　　我拿到牛奶后，便提着装了牛奶的篮子向她走过去。我示意让她手提架子的另一边，她摇了摇头：“你拿或我拿，两人拿太过麻烦。”但这是合作性的差事，怎能派两个人下来，只让一个人干？我按理反驳。但他恣意不肯。我在一旁苦口婆心地对她讲道理，她都摇头否决。我忍无可忍：“拿?不?拿？！”她脸上顿时乌云密布，对着我叫：“要么你拿！要么我拿！”我不禁喟然。接着又说：“一起拿吧。团结就是胜利。”她的“防线”经我长时间攻击终于崩溃了一些。她说：“你先拿，不行我再帮忙。”我立刻答应了，生怕她反悔。 　　我提起牛奶就向教室奔去。但，毕竟是第一次，毕竟是难提。我走得是那样的慢。尹同学在前面边走边等，她的嘴巴在那儿不停地微微翕动，走着走着，就停在前方，转过身来对我说一两句催促的话。没走多久，我的手就开始酸了。我便把篮子交给她。她一下子就拎起篮子，以箭步朝着楼“狂奔”。但她始终是女同学，虽然力气大，不过也撑不了多久。才跑到二楼与三楼的交界处，便没力气了。 　　最终，她选择了向我寻求援助。我为了让她了解团结多么重要，便欣然答应了。我们各自提起篮子提手架的一边向教室冲去，正好在眼操结束前赶到了教室。 　　这次，我不但成功地和尹同学合作完成提牛奶这份差事，而且从中也发现现在的人愈来愈不重视团结了。要合作必须讲究团结，这是一条真理。 　　 有关合作的作文500字2 　　合作在人类社会中有极大的作用，做任何事情都需要合作，从古代的合作狩猎，到现代的科学研究，合作都是无处不在的。俗话说得好“一个巴掌拍不响”，生动地说明了这一点。 　　不说别的，就说一种简单的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁：兵蚁，工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国，工蚁负责采集食物，蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作，互相配合，才能有蚂蚁家族的生存繁衍。 　　我们吃饭时，如果只用一支筷子什么东西也夹不起来，而用两支筷子则恰恰相反，想吃什么就吃什么。 　　作为学生，我们需要合作，以达到共同提高的目的。有时，在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题，就需要别人来指导一下，这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个人交换，每人还是只有一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们两个人交换，每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做，于是问另一个同学，谁知他也不会，但我们交流了一下我们各自得出的一些数据，就很容易地得出了这道题的答案。 　　所以说，无论在何时何地，合作都是必须的。现在是这样，将来也会是这样。 有关合作的作文500字3 　　团结就是力量。一根筷子轻轻被折断，一把筷子却不易折断;一只蚂蚁很易被烧死，但一群蚂蚁抱在一起就能逃过熊熊大火;一滴水很容易被蒸发，但一滴滴水都被汇到大海里时，生命却得到了永恒……这，就是合作的力量。一个人的智慧是有限的，但是要许多人在一起合作时，却能有无群的潜力，这就像一句俗语“三个臭皮匠，等于一个诸葛亮”了。 　　联合国是一个多国参与的解决世界性问题的组织。正是因为国与国之间的合作，使得我们的社会与世界充满了和平与爱。正是因为国与国之间的合作，我们互相研讨，解决了世界性的环保、卫生、资源等等的问题。这不仅增进了国际间的友谊，又使各方面问题得到统一解决。促进了世界文化的交流，这等等的好处都是合作带来的，足以说明，合作是百利而无一害的。 　　在四川汶川大地震中，我们充分体现了一个民族万众一心的合作精神。救援队在救灾一线上的合作，全国人民之间的合作，无不彰显了全国上下万众一心的合作精神，这不仅仅是单纯的合作，这是心与心之间的合作，是心与心之间的碰撞。就是因为这样的合作，那么多的人才会得救，那么多的人才有了生命的奇迹。合作是感动，合作是生命，合作是从残破不堪的瓦砾中生命的奇迹…… 　　合作，体现了人与人之间的交流;合作，体现了人们无私奉献的品质;因为有了合作，世界才有那么多的不可能化为可能;因为有了合作，才会出现那么多的美丽的神话。合作的力量是伟大的，让我们为合作喝彩! 有关合作的作文500字4 　　美国商届有句名言：“如果你不能战胜对手，就加入到他们中间去。”现代竞争，不再“你死我活”，而是更高层次的竞争与合作，现代企业追求的不再是“单赢”，而是“双赢”和“多赢”，我们生命的林子需要合作。 　　合作从我们的祖先远古人类就开始了，远古人类只有通过合作才能在恶劣的环境中生存，可见是合作使得人类文明绵延不绝。20xx年6月28日，举世瞩关于写合作的作文400字 目的“鸟巢”工程落成典礼仪式在北京举行，面对记者的采访，“鸟巢”总工程师李久林说：功劳不是我一个人的，是千千万万工作者共同的功劳，没有我们的合作，“鸟巢”是不会建成的。”李久林的话告诉我们：合作是成功的宝典。 　　三国时期，孙权与刘备在赤壁之战中，双方合作打败了拥有百万大军的曹操。合作的力量是多么强大！俗话说：“千人齐心，则得千人力，万人异心，则无一人之用”，如果大家只顾自己，不过他人，最后蒙受损失的还是自己，“唇亡齿寒”的故事难道不是历史的前车之鉴吗？纵观古今，凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗？ 　　“四海之内皆兄弟”是相传已久的古训，“互相关心，互相合作”更成为时代的风范。合作意味着双赢，合作可以赋予我们力量，想要成就一番大事业，必须靠大家的共同努力。 有关合作的作文500字5 　　我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学习一起游戏，共同完成学业；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人合作。 　　什么是合作？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界有许都事情，只有通过人与人之间的合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作就有大成就，不合作就难有成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。 　　有一个小故事，就能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的三个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着三个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然着火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有生存的人才有生存的希望。他请学生格拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都聚集在瓶口上。哨声响了，三个孩子一个接着一个，一次从瓶中取出自己的彩球，总共才用了三秒钟。在场的人情不自禁地鼓起了掌声。这位外国教育家连声说：“了不起，真了不起。我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两人，多说情况是三个彩球同时卡在瓶口。我从你们身上看出了一种可给的合作精神。 　　可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且好要心中想着别人，心中想着集体，有自我的牺牲精神。 　　现代社会是一个充满竟真的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。最为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大成功。 有关合作的作文500字6 　　俗话说团结就是力量，团结力量大，其实一点也没有错。 　　有一天，小动物们去野外郊游在爬山的路程中小刺猬和小山羊都很口渴，因为它们只带了一点干粮，后来它们离开了团队，去找水，小刺猬往西走，小山羊往南走，走着走着小刺猬看见了一棵苹果树，于是它就想了一个主意——把自己裹成一个圆球，从上面滚下去，谁知力气不够大，这时刺猬坐在树旁垂头丧气地坐着。这时它想了一个办法，爬到树上去摘，小刺猬使劲往上爬想去摘那个又大又红的苹果，可是，不管怎样努力都被摔下来了。小刺猬急坏了这可怎么办啦？它灵机一动，想到了可以用刺往上爬，它立刻行动起来，一左一右地如同一个大肉球在树干上缓缓蠕动着。“啊！终于爬到上来了。”小刺猬才松了一口气，伸手去摘果实，一不小心又从树上掉了下来。小刺猬嘴里说：“我真不辛呀！”这时小山羊走过来了，谁知它们吵起来了，小山羊说：“刺猬你真傻呀连苹果一个都怎不下来。”小刺猬：“你说我笨，那你来呀！”于是小山羊使出自己最大的力气，谁知小山羊没有把苹果给接住，还摔了一下，于是有一个过路的人说：“做什么事都要团结。”于是，小刺猬说：“小山羊你来撞，我来接。”小山羊同意了。 　　于是小山羊一撞就掉了四个苹果下来，都沾在了刺猬的身上，接着小山羊又撞了五次，小山羊数了数共24个苹果，它们每人分12个，它俩开开心心地吃着苹果。 　　没错，团结的力量大，团结的力量可真大呀！是无人可比的。 有关合作的作文500字7 　　在生活与学习中，你们尝试过与别人合作去做好一件事吗？应该有吧，我也有过一次很愉快的合作，下面我就与大家讲讲我的合作经历吧！ 　　记得，那是一个即将入秋的日子，校园里传来一阵悦耳的歌声，你一定会感到奇怪：这是怎么回事？告诉你吧，是我与同学们在练习参加比赛的歌曲呢。看，我们唱得多么起劲，多么认真，多么动听呀，明天的比赛一定会很成功。第二天，我们来到参赛地点。比赛即将开始，我们的节目是第一个，此时，同学们的心里就像揣了一只兔子，扑通扑通地跳个不停，我也紧张的手心直冒汗。 　　上场了，我们迈着整齐而又轻盈的步伐悄然无声地走上了舞台，今日，谁都格外的小心。音乐响起来了，帷幕伴随这我们如泉水般悦耳动听的声音徐徐拉开。男低，男高；女低，女高，声音此起彼伏，与谐优美，如银铃般清脆，如小提琴般动听，如虫鸣般婉转，比画眉的歌声悦耳，比百灵的曲调动听，比夜莺的歌喉美妙。一个人的声音小了，大家的声音高上来，一个人的声音高了，大家的声音又低下去。就这样，大家彼此帮助，相互弥补他人不足，整个经过非常顺利。歌曲快接近尾声了，我们的声音开始慢慢低沉下去，变得庄重，严肃，没有一个人破坏这种气氛，仿佛此时，世界万物都凝固了。歌声末了，台下响起了雷鸣般热烈的.掌声，经久不息。 　　这是一次多么愉快的合作啊！如果我们每次做事情，都能像这样愉快地合作，我相信，不仅仅人与人的相处会更加愉快，很多事情的完成也会更加简单，快速。让我们团结合作，共创美好未来吧！ 有关合作的作文500字8 　　“合作”这个词很简单，但要真正地进行合作也是非常困难的。俗话说：“团结就是力量。”这句话就能体现出合作具有惊人的力量。 　　合作的力量处处都可见到，大如科学研究、战争……小如生活中各种琐事，它们的成功，莫不由合作而成。 　　武有廉颇，文有蔺相如，文武合作，团结一致，外拒强秦，内建强大的赵国；今有我国南极考察队，队员虽然来自不同地区，但能通力合作，在极为困难的条件下，团结一心，仅用了四十五天就成就了一番大业。 在我们的学习生活中也会有一些合作，比如同学之间共同攻克一道难题；所有同学一起绘制手抄报来美化班级面貌. 对于一个人来说，绘制一副漂亮的手抄报是非常困难的。不但画得不够生动，而且精力也不够多，，我们便二三个人一组，一起绘制一副漂亮的手抄报，各自分担一些任务，不但少了一些任务，而且做得还更有精神了，很快一张生机勃勃的手抄报就显现在了我们的面前，就连老师也表扬了我们的作品。 在我们每个人的学习生活上都会遇到各种各样的难题，我也不例外。每到我遇到难题时，我第一个找的就是我们这一小组的几个同学，与这几个同学一起进行讨论，很快就会得到结果。使我感受到了无限的快乐。 　　在体育比赛中，如跳绳拔河等，都需要合作精神，这些比赛中，不是靠一个人就能取得胜利，而是需要所有参与者来一起为赢得这场比赛而通力合作。 合作，于己，于人都会有利而无一害。如今，在这个竞争的社会，合作就更重要了，所以我们要时时于别人合作。 有关合作的作文500字9 　　今天是个好日子。瞧，今天的教室游戏与众不同，讲台下，桌子上到处是锅碗瓢盆，到处都是一袋袋，一捆捆柴，锅等。没错，今天我们要去野炊。 　　终于悦耳的铃声响起，我们提着大包小包的东西到操场集合。在聆听过老师的要求和叮嘱后，我们把锅，柴火等东西放在车上，就和其他班级一起，排着整齐的队伍，在队旗招展下，浩浩荡荡的出发了。 　　大约走了一个小时，我们终于走到了目的地青通河的上游———百花村。我们在老师的带领下来到指定的区域。这里河水清澈，河滩开阔，是个野炊的好地方。事不宜迟，赶紧行动起来吧！我急忙找到组里的队员，找了个好位子，组长进行了明确的分工，有的搭灶，有的洗菜淘米———大家都动起手来。 　　搭灶、拿锅、淘米、洗菜，这一切看似容易，却让我们这些平日里“衣来伸手，饭来张口”的学生费了不少力气呀！ 　　我和几个同学先去捡石头搭灶，一会，我们带着一袋子的石头回来了。我们一起动手，两个灶台就搭好了，我们刚把锅架上去锅就一个跟头翻了，这下好了，我们刚搭的灶就这样因为地势不利而塌了。这次，我们吸取了教训，用几个大石头搭了一个又坚固又平稳的灶。现在，要生火烧菜了，我们架上锅，第一道菜是张瑞的“油焖大虾”。张瑞到了一些油在锅里，接着，她把洗好的虾子倒进锅中，闷了一下，又加了一些大蒜，又用锅铲翻炒了几下，那样子让我们不由得想起了酒店厨师。一会儿，张瑞的“油焖大虾""就炒好了。我们都盯着那一个个被吵得金黄色的虾，口水都流了下来。然后，鲁力的红烧鲤鱼也登场了，他把鱼先下锅，又加了水，葱，大蒜等调料，没多久，香喷喷的鱼也做好了。菜刚炒了几道，柴火就不够了，我和吴丹丹自告奋勇，一起去捡柴，我们在河边捡了一捆柴，回去后，何进的土豆丝也做好了。加了柴，火更大了，一道道美味的菜肴也都烧好了，什么韭菜呀，青椒肉丝呀，鸭脖呀，等等，我们口水都流了三千尺了。 　　终于菜炒完了，饭也煮好了，我们七手八脚地盛好饭菜，便坐在草地上狼吞虎咽地吃起来，没一会，菜已被我们一扫而光了。我们吃完饭，收拾好后，做做游戏，唱唱歌，歌声，笑声，久久回荡在清通河畔。 　　这次的野炊令我回味无穷，它不仅让我明白了父母平时做家务的苦，更让我懂得了合作的重要。 有关合作的作文500字10 　　有人说：“合作与竞争是一对双生的花朵，他们互相依赖又互相矛盾。”那么，作为我们应该如何做呢？ 　　我们应该做到在合作中竞争，在竞争中合作。 　　物竞天择，适者生存。大自然将这个法则照映在所有生物的心理。如果有一些违背这个法则的事情出现，那么，就会有生物为此付出惨重的代价。在几亿年以前，长颈鹿的脖子并没有像现在这么长。那时，树木很茂盛他们并不需要长长的脖子就可以很轻松地吃到树叶。然而，很多树慢慢消失了。长颈鹿开始死亡。后来，长颈鹿为了吃到高处的树叶开始慢慢变长。而那些脖子较短的长颈鹿就死掉了。这就是竞争，只有适应自然的生物才能很好的顺应自然，更好的生活下来。而那些违逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。 　　在一次商业展览中，有一家卖冰淇淋的小铺与一家卖烧饼的摊子在一起摆摊。正值正午，这时正是卖冰淇淋的小铺最火的时候。老板很是着急，因为他发现他们的铺子里的塑料碗没有了。这时，旁边的卖烧饼的老板将他的烧饼卷成筒递给他。他说：“把它放到这里吧。”老板照做，最后，这种冰淇淋热销全球。它就是蛋卷冰淇淋。这种合作让他们双方互赢，所以合作也有合作的好处。 　　学会合作，也要学会竞争。只有那样，才能让我们抓住机会，迎接挑战。 有关合作的作文500字11 　　什么是合作？就是两个人再一起作好同一件事情。我们从小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神，就可以做好每一件事情。 　　记得有一个下午，老师说：“我们要组装航模飞机，我把同学们分成7个组，这7个组一共要做7架飞机，希望你们要有合作精神。”老师给我们分好组以后，我们就开始做飞机了。我负责剪机身。我剪的时候，不小心用力过猛，一下子把机身给锯裂了。我气得一下子坐到了地上。好友赵心关照得对我说：“不要紧，咱们俩一起合作吧！”我听了点点头。然后，我们又和老师要了一份材料，我们又开始做了。这一次，我很小心，慢慢的，小心翼翼，终于把机身给锯好了。我扭头看了看赵心，她正在认真的画机翼呢！她画好了以后，把她画好的机翼拿了出来，对我说：“来，给你来锯。”我连忙推辞说：“不行，我太马虎，再锯坏了怎么办？还是你来吧！”赵心皱起了眉头，对我说：“人要有合作精神吗！你锯机翼，我还要画机尾呢！来吧，你锯好了，我也画好了，我们的飞机就可以上天了！”我被她的话感动了。我连忙那来小刀，认真的锯。果然，皇天不负有心人，我锯得很好，不一会儿，就锯好了。赵心也把机尾画好了。有了上一次的成功，我再也不怕我锯坏了。我开始认真得锯起机尾来。不一会，我就锯好了。我们的飞机就差组装了。我们俩认真的组装起来。过了好长时间，我们才安装好。我们对老师说：“老师，我们的飞机组装好了，我们能上操场上去试飞吗？”老师说：“当然可以。”征得老师的同意后，我们连蹦带跳得到了操场。我把飞机往天上一扔，飞机的尾部发出“轰轰”的声音，飞机起飞了！我和赵心高兴得都不知到说什么好了。 　　通过这一件事情，我彻底的明白了，人是要有合作精神的。 　　 有关合作的作文500字12 　　星期四老师让我们每四人为一小组，做一张关于春天的小报。我是小组长，由我给大家分配任务。我说：”我家有彩色打印机，我来负责打印那幅春天的画。接下来，我们现在开始讨论选谁写春天的作文？“最后大家一致认为，王彤宇平时作文写得好，由他来写描写春天的作文。宿恒伟写春天的好句子，邢宇菲写描写春天的两首古诗，我是打印春天的画。任务分配好后，大家回家各自准备。 　　我回到家后，先在网上搜了几张描写春天的图片，经过再三比较，我选了一张非常漂亮的图片打印出来后，才发现原来我们家的打印机只剩下黄墨水了，整张纸都是黄的，我又重新选了一张带有白色小花的图片打印出来，效果比第一张图片好多了。 　　第二天，我们都把自己准备的材料拿了出来，我同桌的那篇作文，写的非常优美，我打印的那幅春天的画，画面好看极了，太阳当空照，雪白的小白花好像露出了灿烂的微笑，天空中的白云好像一只只小羊羔，地面上还有绿茵茵的草地，真是一派春天的景象。还有宿恒伟描写春天的好句子和邢宇菲的古诗真是优美，描写贴切。 　　我们把自己准备的材料贴了上去，宿恒伟又在这张纸的上面画了一朵洁白的云朵，里面写着：”春天的脚步“他可真有想象力啊！ 　　经过我们四人的齐心协力，终于完成了这张合作小报，看着这张小报，我们心里美滋滋的！ 有关合作的作文500字13 　　高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。 　　——题记（休谟所言） 　　合作与竞争，不是水火不容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你。 　　我们学会在合作中竞争，才能达到充分的合作和合理的竞争。竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快的进步。 　　在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。同学之间既有共同点也有不同点，共同点为我们的合作铺平道路，不同点则使我们在竞争中互相启发，各显神通。取长补短、携手共进，是我们在合作中竞争的目标。 　　竞争中需要合作。竞争本身并不是目的，而是达到更高目的的手段。在竞争中，合作的越好，力量就越强，成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。 　　“一花独放不是春，百花齐放春满园”，在竞争中合作需要我们形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。在学校，团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动之中。在社会，团队精神则体现在与同事的精诚合作之中。团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团队的利益。个人的成功不是最终的成功，团队的成功才是最终的成功。 　　你是一颗星，我是一颗星，缀成集体这条星河； 　　你是一棵草，我是一棵草，铺成集体这快草坪； 　　你是一株树，我是一株树，汇成集体这片森林。 　　群星争耀，绿草竞翠，方显生龙活虎；繁华争艳，众树竞天，你我奋勇当先。我是星要闪烁，我是草要吐绿；我是花要盛开，我是树要成才。今天，我们把青春和聪慧献给班级集体；明天，我们把才智和成就献给祖国母亲。 　　合作，是事业成功的土壤！ 有关合作的作文500字14 　　对于自然界的万物，乃至人来说，无处不在“合作”。个体要合作，整体更要合作。合作可以节省时间，提高效率，还可以更好的取众人之长，补一己之短，便于成功。 　　就拿吃饭来说吧，只是张张嘴罢了，这个简单的动作，却需要身体内众多的器官的分工合作。首先，嘴要先品尝食物，然后，由器官组成的系统来消化食物，最后再由他们把食物的营养留在体内，把废物排出体外。 　　与个体一样，整体也是要合作的。 　　在各个生产部门，都是通过分工合作，其至几个大企业合作。这也是司空见惯，不足为奇。比如生产一辆小汽车，一个工人能独自完成吗？不能，但不是绝对否定。因为更多的人是通过合作完成的，你生产外壳、我生产零件、他组装，经过许多人的合作，才能更好更快地生产出一辆小轿车。 　　合作无处不在。即便是在自然界中，人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁肩负蚁巢的安全保障，蚁后则生育后代，还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做，缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神，才能生存下去。世间万物都要遵守自然规则，人也如此。分工不同却组成一个和谐的社会。 　　合作，其实市是一件快乐而又有效率的事，却往往被我们所忽略。合作，会更好地让一个人学会独立、进取，有团结奉献精神。共承担、共欢乐，增强我们的责任感。这样，能更好地让我们在人生的旅途中得到发展。一只筷子轻易地会被折断，一把筷子会牢牢地抱成团，众人拾柴火焰高嘛！ 有关合作的作文500字15 　　人们在一起可以做出单独一个人所不能作出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。——题记 　　在我们的生活和学习中，“合作”一次一直围绕着我们。人们经常说的便是：离开庶人，则无英雄。对于这点，我是非常赞同的，试问：如果只有一个人单枪匹马的闯荡，结果会怎样呢？换一种方法来说：如果两个人，甚至更多的人在一起相互合作，取长补短。结果便是截然不同的。 　　“三个和尚”的故事想必大家都听过吧。“一个和尚有水吃；两个和尚挑水吃；三个和尚没水吃。”说的便是“合作才能成功”的道理 　　xxxx北京奥运，中国共获五十余枚金牌，为中华民族获得了荣誉，这，不是众多奥运健儿们共同努力的结果吗？ 　　5.12汶川大地震发生后，人们喊出：抗震救灾，众志成城的口号。我们众多中华儿女在灾后一起努力。帮助、安慰那些受灾难的同胞们，和他们一起重建了他们美好的家园！ 　　在学习上，我们更加应该互相帮助。探究关于学习上的问题，生活上，我们应该互相关心，共同创造美好的明天！ 　　团结合作一词，永远陪伴着我们的生活，我们也应该学会团结，这样才不会使生活变得空虚，我们的学习变得吃力。 　　总之，无论是在生活还是学习中，我们都应该学会团结合作，这样，我们才会拥有七彩的未来！

时光倒流1 　　如果，能减去五岁，那该多好。 　　我又回到那天真烂漫、无忧无虑的童年时代，回到那上树掏鸟雀、下河捉鱼虾、草丛中捉蛐蛐，野花间戏蜂蝶的快乐岁月。 　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”伴着柔和的春风、欢快的歌出，一个个风筝飞上了天。蝴蝶、蜻蜓、娱蛤相互斗艳，五彩的风筝带着儿时的梦想、美好的心愿，在蓝天翱翔。 　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”双休日，我们一个个牵着妈妈的手到西湖边。拿着一根绕着捕鱼网的小木棍，轻轻地朝那落在荷花上的红蜻蜓罩去。可惜，这小东西太警惕，当网快草住它的那一瞬间，它竟然振翅而飞。我们在惋惜之中又不禁赞叹它的敏捷了。然而，我们并不会为捉不到蜻蜓而懊恼，因为我们欣赏了“鱼戏莲叶间”的美图，那是任何高明的画家都无法画出来的。假期里，我们会在乡下相遇，会一起到小河里玩耍，那里水很浅，刚没过小腿，河里有很多石块，翻开石块，便可捉到小鱼儿。有时，我们还会打水仗，小河里就下起了“珍珠雨”。傍晚时分，我们在妈妈的催促下恋恋不舍地回家。 　　“春华秋实”，秋天是丰收的时节，我们天天盼望它结果的橘子树，终于长出了一个个黄澄澄的硕大的橘子。我们争着爬上树或踩在小板凳上，摘下几个橘子，分给大人们，让大家一起分享劳动的果实。 　　“瑞雪兆丰年”，当冬姑娘来到我们身边，我们个个全副武装，准备随时打起一场雪仗。我们分成两组，用冻得像“红萝卜”的手，把雪捏成一团，向时方投去，一直玩到筋疲力尽才肯回家。“少年不知愁滋味”。一年四季，我们都无忧无虑。回想童年，令我陶醉。 　　减去五岁！那该多好！ 时光倒流2 　　有谁能让时光倒流？有谁能让我重新做那件事？ 　　看来，做事必须三思呀，如果我思考了，那件事一定不会发生，那样的话，我就不会愧疚了，唉！好想让时光倒流呀！可是不可能。 　　那是一个风和日丽的早上，我正在家里看电视，可不料那位“只会做坏事的调皮弟弟回来了”，我知道，我要倒霉了。 　　果真，我们开始争电视了，我说：“你去屋里看，我比你先来。”“不行，你应该知道的，大让小！”“可是......小听大!”全家人像观众一样望着“舞台上”的我们......终于，弟弟生气了，他把我正看的电视给关了：“你不让我看，你也休想看！哼！”可是，他没想到我会生气，我冲上去准备‘打"他，可，被奶奶阻止了，她挡着弟弟，说他不懂事，还让我接着看。可我哪有兴趣看了呀！明明是他不讲道理。 　　我没吃饭，直接冲进了一个没人爱去的地方——厕所，我的爷爷奶奶，婶婶叔叔，都来叫我了，最后，那个令人生气的弟弟也来了，我当时想“假情假意”，接着没人理我了，那时，我悲痛地流下了泪水：爸爸妈妈你们在哪?呜呜，我好想你们......我跑到楼上，想着奶奶为我做饭，洗衣服想着弟弟帮我做的每一件事......泪水又不争气的流了下来...... 　　现在我好后悔，后悔没有去屋里看，后悔不该骂弟弟，如果时光能倒流，我一定让着弟弟，一定不会骂弟弟，一定不会让奶奶伤心、生气。 　　可是，谁能让时光倒流呢？ 时光倒流3 　　时光不能倒流，就像泼出去的水一样是不可收回的。可是我想要时光倒流。那是为什呢？因为我要去实现自己还没有完成的心愿，去完成自己还没有完成的事情。 　　我真的好想时光倒流，回到那天真无邪无忧无虑的小学生活时代。与朋友们在草地上玩耍，和老师同学一起聊天，那时没有繁重的学习任务，没有考试时的紧张和害怕，没有早晚自习，没有到了半夜11点半还在学习，也没有上课时的浓浓的困意。这一切的失去是因为我们进入了初中，进入了人生的一个新阶段。 　　我真想时光倒流，因为我浪费了大把的时间，如果可以时光倒流，那么我就可以好好利用这些时间，去学习英语了，因为我对英语的不感兴趣，导致我的英语成绩很差，今天在英语课上发愁的我，很后悔当初没有好好利用这些时间去学习。 　　如果时光可以倒流，我一定不会浪费这些时间，不会让这些时间从我身边悄悄的溜走，我一定会用这些时间去把我的英语成绩提高，认认真真的去对待每一分每一秒。 　　如果时光可以倒流，我真想去挽回我的过失，因为我的一个动作，导致我们小组没有赢得拔河比赛。如果时光可以倒流，我要去争取一个机会，每个星期一我们学校都会有升旗仪式和演讲。我正是要争取这个演讲的机会，因为当时我们班人才济济，而我又不太在意，所以导致我没有选上，所以我很后悔，后悔我当初没有把握好那次机会。 　　可是时光不会倒流，所以我们要从现在做起，珍惜每一分每一秒，认真去做每一件事，把握好每一个机会，不做让自己后悔的事情。 时光倒流4 　　人的一生每天都在经历不同的新鲜事，或开心，或无奈，或悔恨，或悲伤……如果可以，我希望时光倒流，因为我想很真诚地对她说一声：对不起。 　　在我十岁的时候，家里养了一只纯白哈巴狗，我非常喜欢它。白天的时候，我经常和它在院子里玩毛绒球；晚上就陪它出去散步。妈妈说，我对它比对自己的妹妹都要好。我不否认这一点，现在的我很后悔当初把小自己两岁的妹妹“赶”回了济南。有一天，我照旧陪小狗玩耍，妹妹在一旁画画，水彩笔弄的满手都是，我便不准她碰小狗，怕弄脏了小狗的毛。出去上个厕所的功夫，干净的小白狗已成了“花猫”，再一看，妹妹正拿着水彩笔往小狗身上画。我生气地跑过去，一把推过妹妹，将彩笔扔了，又连忙把小狗身上的颜色擦掉，妹妹很天真的说：“姐姐，为什么要擦呢？看画得多好看啊……” 　　我生气极了，冲她大叫：“好看什么啊？看把它弄的，都怪你，我没有告诉过你不要碰它吗？你怎么不长记性啊？”我在一旁忙不迭的骂她，却没有在意妹妹在偷偷的掉眼泪。“你说你在济南待的好好的，回来干吗啊？快点给我滚回去，我不要再见到你了！”我抱着小狗去洗水彩，妹妹跑过来拉住我的衣服，我手一甩，她直接摔到了地上，我没有理会。洗干净出来时，妹妹已经不见了踪迹。听妈妈讲，妹妹回家后，哭着闹着要回济南，二姑一家便带她回去了。 　　其实，我没有赶她走的意思，但是，后悔已经晚了，妹妹现在过年也不回来，总是说作业很多，时间不够。我曾经问她有没有因为那件事怨过我，她却说哪件事？为什么要怨啊？其实我明白，那一次的伤疤永远也抚不去。而带给我的，则是深深的内疚和无尽的等待。 　　如果时光倒流，我绝对不会再骂她，决不会让她走，一定会跟她说：对不起…… 时光倒流5 　　时间如流水，一旦走过去了，就在也不会回来了。因此，许多我们做错的，没有珍惜的，没做成功的。都成了一生的遗憾。假如时间可以倒流，我会。 　　假如时间可以倒流，我会重新上一次小学，这一次我会好好珍惜时间，不浪费时间，我要认真学，把每节课老师所教的知识都通通掌握住，我要重新做一名真正的好学生，而不是像现在一样是个不好不坏的学生。 　　假如时间可以倒流，我会做一名有孝心的好孩子，我要帮妈妈做饭、洗衣服，还要帮爸爸洗碗、拖地、擦桌子，我还不会让爸爸妈妈操心我的学习，让他们为有我这样孩子而骄傲。 　　假如时间可以倒流，我不会让妈妈为我操心。有一次，我因为学习的问题跟妈妈吵了起来，我俩吵得天昏地暗，妈妈说：“你看你这个孩子真是。你就不能不让我操心吗?!”我喊到：“我这个孩子怎么了，我不好你就别生我呀!”妈妈一听这话，一连几天没有理我，为此，我到现在还十分后悔，当初我怎么会说出那样的话?所以，如果时间可以倒流，我会重返当时的情景，向妈妈道歉。 　　假如时间可以倒流，我会来到20xx5月12日那天，我会告诉人们，今天中午会发生大地震，让汶川的同胞们赶紧撤离，让他们免受失去亲人的痛苦。 　　假如时间可以倒流。假如时间可以倒流，我还要做很多很多的事情。虽然我知道，这一切是不可能的，但在以后的日子里，我会实现那些做错的、没有珍惜的、没有做成功的事情，我一定会努力的。相信我一定会做的更好! 时光倒流6 　　让时光倒流，是人们梦寐以求的事。因为如果我们真能让时光倒流，就可以很好地去探索古代奥秘，解开遗留在我们大脑深处的谜团了。 　　我真想让时光倒流，回到几千年以前，看一下秦始皇陵地宫到底有多深。秦始皇陵地宫是放置秦始皇棺椁的地方，两千多年来，深藏地下的地宫构成了陵墓最大的谜团。而地宫的深度是最有争议的地方。等解开谜团，回家后告诉科学家们，肯定让他们大吃一惊。 　　我真想让时光倒流，回到几亿年前，那时候地球上生活着一群奇特的动物—恐龙。但它们生活了一亿五千年之后，却离奇的集体消失了。他们是由于火山爆发灭绝的，还是别的什么原因，始终困扰着人们。如果我能回到那个时代，就会让所有人都知道这个秘密。 　　我真想让时光倒流，看看兵马俑的主人是谁。人们一向都认为兵马俑是秦始皇陵墓的一部分，因为兵马俑就在秦始皇陵旁边，可有一些人对这一传统观点提出了怀疑，认为兵马俑虽然出土了丰富的文物，但是没有任何资料能证明兵马俑是秦始皇陵的一部分。 　　我真想让时光倒流，来到唐代，看看李白的`家在哪里 ，杜甫的尸骨在哪里，还可以顺便向他们学一下写作技巧，到时候肯定会成为一名小作家。 　　让时光倒流，如果真能实现，就让我们回到公元几千年前，去探索历史的奇迹吧!让一切谜团烟消云散。 时光倒流7 　　假如我能让时光倒流，我会让一些科学家、考古学家、地质学家，甚至所有知识渊博的学者，一起去看几亿年前恐龙的生活习惯，去研究恐龙，设法让恐龙与我们一起生活。我也懂得人类以及动植物的语言，我就让那些恐龙和人类彼此友好，和平共处，大家相依为命，成为好朋友，一起生活在现在的地球上，翩翩起舞，愉快的生活。叫植物按照人们的愿望生长发育，万紫千红、四季如春，叫所有动物积极为人类做贡献，把所有动植物的良好的基因转化为人利用，使人长生不老。 　　假若我能时光倒流，我会让一些建筑设计家和高级建筑工作随我一同前往更遥远的地方去，甚至到几十亿年前沉没在大海底的一大块陆地去，在那下面堆积许多大块的石料，使沉没了的大陆重新冒出水面，并在上面建起摩天大楼，形成一个新的洲。我再把这消息告诉xxxx，请他带领大批人民乘坐超音速飞机到那新洲上去，并命名为“ 中国洲”。到那时我们的国家是世界上一流的国家，人的素质也是世界一流的，任何国家无不为之倾倒、崇拜。 　　假若我能让时光倒流，让时间变快，使人类和其它动物的脑细胞快速进化，人能永远年轻不衰老，人不会死，人口也不增长；让人们发明比光速还快数倍的飞碟、飞船，横空宇宙去探索所有的星球，广会外星人交朋结友，人们只需花一分钱就可乘飞船去太空星际旅游或定居；让地球的人们不再有贫苦和疾病，所有残疾人都能恢复健康；让人民币黄金白银还值钱，生活比现在更美好。 　　假若我能让时光倒流………… 时光倒流8 　　拉开框子，拿出里面所有的东西，目光锁定在一本厚厚的书，闭上眼，抚摸着它，时光仿佛倒流了…… 　　这本书上铺满了灰尘，我把它们拂开，一待醒目的大字露了出来。上面写着：12年回忆录，我笑了笑，翻开了那些被遗忘的历史…… 　　“走开，这是我的。”“喂，是你叫我们来你家玩的啊！”我停了一下手，想起来“那好吧，你们乖乖坐好，我来开电视。”我不满地用双眼瞪着和我一样大的朋友们。电视开了，我与他们看着，无意间摆成了同一个姿式，都是盘腿坐着，傻呵呵地笑。 　　我看着此时正坐在沙发上的三个家伙和开着的电视，心中不禁划过一丝丝悲凉，接着，我翻开了另一张图片。 　　热死了，窗外的太阳很毒，仿佛一出去就会被烤熟似的，我坐在客厅中，吹着风扇，抱着手机，正与他联机打游戏呢！这里是我老家而且爸爸妈妈又不在，真的太好了。11岁的我已经开始有一点反抗了。我心中享受着这种快感，突然奶奶叫了我一下，让我帮忙倒一下茶，我只好看春手机，拿起茶壶进去了。“小心，你看着点好不好？”奶奶吃惊地说。原来我把水倒错地方了。我马上红着脸出去了。 　　缓缓地，我睁开了眼，心中微微溅起些些涟漪，看着那本回忆录，突然，里面的一张张照片仿佛活动起来，有规律地连在一起，形成一级级楼梯，尽头，便是我心灵最深处，那里时光会倒流。 时光倒流9 　　一切回到最初的那天，究竟会发生什么。 　　——题记 　　我希望一切都可以回到世界最开始的那一天，用我的身体来认真的感受这个千变万化的这个世界。 　　去年看了一部电影叫《一出好戏》，这部电影很好因为讲述的是如果世界面临灭亡，而陷入绝境人类会怎么样？如果我们不会进化而是直接是人类的身体，我们还会继续生存吗？这一切的一切都很简单因为人类陷入绝境如果是一群人大家会互相照应，如果在一切顺利的情况下可能还会组成另一个世界的一角。如果我们不会尽欢而直接长成现在这样我们可能不会像现在这样，有许许多多种的可能会灭绝，可能会更强大。 　　假设时光倒流我们进化完全，回倒原始时代，大家可能每天，日升而作，日落而息，每天过得像田园般的生活，天上的星星还是很多，好多可爱和奇怪和恐怖的小伙伴们，也许平常会打打闹闹可到紧要关头大家会齐心合力，共同进步。 　　如果时光倒流，会不会遇到新的外星人和新的星球，也许我们会成为好朋友和他们一起去新的星球去玩耍。 　　这一刻我发现世界充满了未知，需要我们一起去探索也许有一天你的猜想都实现了，可能你不在了，可是并不后悔来到这个世界。 　　充满希望的世界很精彩，我们一起往前冲，冲累了可以往回看看！ 时光倒流10 　　时光，是我们在世界上拥有最多，也失去最多的东西，也许，当时你不会这么觉得，但等到事后，你会切身实地的感受到时光匆匆。我好想时光能倒流，能回到小时候，回到那个童真无邪、无忧无虑的我。 　　“小米——小米——”我拉长嗓音叫道，一望无垠的田野里，有一处稻穗抖动了起来，“汪——汪——”一声清脆的狗叫声回应了我，我搂着小米，看着天上的白云瞬息万变，缓缓的流动。“雯雯，快过来!”是表哥在叫我，我和小米飞快的跑去，一旦表哥叫我，准是他发现好玩的东西了。 　　“呜卟，呜卟，呜。”这时，从表哥嘴中，传来了一种我没听到过的声音，只见表哥嘴里含着一小节麦穗，不知干什么用，表哥放下麦穗，对我说：“这是麦哨，吹出来的声音很好听吧!”我点点了点头，十分渴望的看着表哥，”好表哥，好表哥，你教我怎么做麦哨吧!”表哥经不住我的恳求，同意了。“先抽出一节麦穗，截断，留在嘴里一节，大概半寸长。一定要是一段嫩茎，轻轻一嚼，有股青涩的甜味。这就是麦哨。再鼓起嘴巴一吹。”“呜卟，呜卟，呜。”这种声音一直回荡在原野间。麦哨的声音，一直藏在我的心里。像一枚麦芽，在我的心里张开，心在舒展。我记不清外公打来多少次电话了，想我们回家团聚，可我从没放在心上。 　　那是一个春天的早晨。但依然是冬天的寒冷。我离开外公家，瘦弱的样子，像青青的麦。那时你随手拔节麦穗杆，“呜卟，呜卟，呜。”，吹进心里。 　　时光，是永远也不可能倒流的，我的这个梦想，不过是镜中花水中月，遥不可及罢了。“呜卟，呜卟，呜。”我似乎还听见麦哨的声音，看见我欢乐的背影。 时光倒流11 　　光阴似箭，日月如梭。不知不觉我就长大了，假如时光可以倒流，我一定要回去做很多很多事情。 　　很多事情都是拥有的时候不知道珍惜，只有当失去的时候，才会感到它的珍贵。可是，到了这个时候一切都太晚了，因为世上没有后悔药吃。 　　假如时光可以倒流，在读小学的时候，我一定要好好学习，不跟一群无所事事的人玩，也不跟着他们去玩游戏。因为跟着他们，让我失去了太多太多，让我的成绩下降，导致现在成绩还是很差很差的，老师经常批评我说，你的基础很差，就是因为小学没学好，我现在真的很后悔。整天跟着一群不爱学习的小伙伴一天到晚在校园里晃悠悠的，上课也不认真听讲，老师布置的作业也不按时完成，有时甚至还抄别人的作业。老师批评我时，我就把它当作耳边风，一点也不知道老师是为了我好，还依旧我行我素地跟着小伙伴玩。 　　每一次的考试，我都是班上最差的那一个，我一点也不求上进，认为，有了小伙伴我就拥有了一切，因为他们给我带来了很多的乐趣，在学习上我觉得是枯燥乏味的。 　　现在上了初中，我才发觉学习的重要性，现在好后悔那时不认真学习，可是现在一切都晚了，如果要想补救，一定要付出很大很大的努力。 　　假如时光可以倒流，我一定会好好珍惜拥有的一切事情。 时光倒流12 　　在现在这个时代，科技越来越发达了，导弹、火箭、核潜艇、航空x舰……但随着时代转变，一些大城市、县城中，绿色植物和新鲜空气也随着时代转变，而从世界上消失，随之而来的是弥漫全球的废气，从化工厂中，从汽车排气管中……这些隐形的魔鬼剥夺着人们的健康，剥夺着我们的母亲——地球的健康…… 　　我多么希望时光倒流，永远停留在从前随处可见成荫的绿树，漫山遍野的花草，清澈见底的小河的时代，人们天天生活在人间仙境般的地方，勤勤恳恳地劳动，开开心心地玩耍。但这些美景在未来只能在人们的梦中和电影中看见了。 　　我多么想离开现在居住的地方，去桂林，去青岛，去庐山……那些世外桃源令人流连忘返，飞瀑流泉，古木参天，人们可以无忧无虑地生活在那里，欣赏着大自然的杰作，疲劳感也顿时烟消云散。但在我的家乡，绿树少得可怜，代替它们的是一幢幢高楼。 　　现在，水也被大面积地污染了。化工厂放肆地往河中排污水，原本干净的河流散发着恶臭，如同黑水一样黑。人们啊，你们难到希望自己的后代生活在没有干净河流的时代吗？我真希望时光倒流，那时，河水清澈见底，小鱼小虾快乐地在玩耍。我们可以捕鱼、捉虾，多快活！可现在已是不可能的事了！ 　　我渴望时光倒流，渴望有参天大树，人们，还地球一片绿树吧！ 时光倒流13 　　“江山代有才人出，各领风骚数百年。”历史上，名人辈出，数不胜数。如果时光能够倒流，我愿与他们携手同行。 　　假如时光能够倒流，我定要回到唐朝，一睹武则天的风姿。她是我国历史上第一位女皇帝，也是唯一一位。不管她如何狠辣无情，如何步步为营才能登上帝位，但是她登上帝位并没有肆意胡为，而是励精图治，使唐朝维持了十几年的太平盛世，为后来的开元盛世创造了条件。她逝世后，留下了无字碑，任人评说她的公与过，就是她的气魄令我钦佩。我愿与她携手同行，在世人为难她时，我愿尽我所能帮助她。 　　假如时光能够倒流，我愿一睹杨贵妃的风华绝貌。看她美得如何惊心动魄，为何能让一代诗圣——杜甫不惜花费大量笔墨来描绘她，为何能够让唐玄宗为了她而使唐朝走向衰落？我愿与她携手同行，我会告诉她要让皇帝专心政事，让唐玄宗做出一番成就。 　　假如时光能够倒流，我定要回到南京，一睹南宋大将文天祥的气魄。他因为苦读经书而走上仕途，在边境与敌军战斗了四年。在最后他所带领的军队不幸战败，只身被俘。元军爱惜他的才华与胆识，劝他投降，并给他高官厚禄，他并没有投降，忠于自己的国家，并发出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的豪言壮语，震慑古今。我愿与他携手同行，与他一起抗击敌军，报效祖国。 　　假如时光能够倒流，我定与他们携手同行。体会李白的“举头望明月，低头思故乡。”的思想之情；感受杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小。”的豪情壮志；体验陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。”的闲适心情；学习龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”的为国家奉献的决心。 　　假如时光能够倒流，我愿与历史名人携手同行，此生定然不负。 时光倒流14 　　我很抱歉，做了对不起你的事情，因为我知道你一直对我很好很好，把我当很重要的人，可我...... 　　一大早上，我被叫去楼上校长办公室。照相对我说:“听说你抽烟了，还知道谁抽么？在哪抽么？抽过几次？”被校长这么一问，我很惭愧，因为事情暴露了么。可我马上镇定下来说:“不知道，就我自己抽。”因为我不想背叛你们。可校长又说:“你要是不说的话我知道了就对他们严重处罚了，开除还是什么就不用我说了吧？你仔细考虑考虑，我给你几分钟时间。” 　　就在这中间的时候，你来校长办公室送衣服来了，然后又走了。 　　于是我对校长说:“我知道，有何舒淇，杨满，张盼盼......”但我没有把你说出去，因为我知道你对我很好。 　　到你后来就一直误会我，以为我把你出卖了，和校长说你了。你就找人在QQ上骂我，足足有20多个人骂的吧，后来我看到了也没有解释，想你误会就误会吧。你在学校也不理我，让我真的很伤心，于是我就上QQ和你解释，都和你说了。因为你是住校，只有放假才能回家，于是周一的时候你和我同学说到时候和我道歉，说误会我了。你知道吗，当我听到这个消息我都要开心疯了。因为你好面子，不可能和我道歉的，只有我主动和你说了。你和他们说你放不下我，舍不得我，于是杨满她们就找我和好，我就和好了。那天上QQ，我和你说听说你想我了？你发语音说臭不要脸你。我知道你虽然这么说但是心里是很惦记我的。 　　到周一可，我上楼你就绊我一下，我知道你不生气了。你只是一直在等我和你主动和你说话。 　　嗯。柯金萌，如果时光倒流，我还会这么做。因为我知道了我在你心中多么重要。 时光倒流15 　　如今一晃十二年过去了，回想起以前那些让人难忘的、高兴的事，真是希望时光可以倒流。 　　假如时光可以倒流，我首先会到我刚刚进校门的那一天，因为那是我最难忘的一天。老师和同学们都站在校门口迎接我们，老师那一张张笑脸，用像妈妈一样的手牵着我的小手步入校园。同学们在一旁拍手，为我们高兴，那时感觉自己是多么的幸福，有老师的慈爱与同学们的友爱。如果能再一次感受，有多好啊！ 　　假如时光可以倒流，让我回到钢琴考级之前的那几天。现在想来那件事让我感到很愧疚。再过几天就要考试了，我以为自己反正也没什么问题了，玩几天没关系。抱着这个念头，我痛痛快快地玩了几天，直到考级前一天，才收起玩心，触摸了一下我那久久未弹的琴键，想到弹的时候却漏洞百出，苦练了一天才改正了一些，但仍存在着不少问题。考级那天，发挥的不太理想，最终只拿了全国证的良好级。回到家，爸爸妈妈指出了是我贪玩，才会有今天的结果。我心里难受极了，如果让我重来一次，那几天我肯定不会去玩，会在家里练琴，也许能达到优秀级。爸爸妈妈也不会感到难过。 　　假如时光可以倒流，我会回到在“小星星”英语演讲比赛中。那是我从小到大的第一次参加比赛，十分紧张，怕突然忘记了演讲的内容，可偏偏让我给碰上了。在演讲即将结束的时候，我突然停住了，大脑里一片空白，后面的内容全忘了。只好说声“谢谢”，结束演讲。我得了第二名，可大家都说我是能拿第一名的。准备不足是我最大的遗憾，如果我再多准备一下，也许就能实现我的梦想。 　　假如……，假如……，我需要的太多了。要想今后不留下遗憾，就必须从现在开始。

大惊小怪，有些人变态，专桃政府不对，这样的正能量不好吗？

炒作也请适可而止，说他救人了，请问救谁了？站出来啊！他自己都是校长老师救出来的，还救人？还清华呢？考清华是要凭真本事的，堂堂清华大学可不听那些吹的，结果现形了吧！经纪人公司也醒醒吧，硬捧了十几年了，你挣的钱够公关费吗？就算你们再推，你能控制贴吧，你能控制全天下的网络吗？

在5.12地震中有一位伟大的母亲，为救自己在襁褓中的孩子，用她那纤弱的身躯抵挡那垮塌下来的房子而献出了宝贵的生命。她双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。而在她的身体下面躺着她那只有3、4个月大的孩子，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。而在包着他的被子中发现了部手机，在手机屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。 “那是在陈家坝一个山坡下面的一间店铺里，店铺的一面墙整个垮塌下来，将那对母女压在了最底下。”骆辉告诉记者，由于水泥板太过沉重，战士们用十字镐一点点将水泥凿开，只为保存遗体的完整。当遗体终于被拖出来时，眼前的景象让他们震惊了：那是一位不到40岁的妇女，怀中紧紧搂着一个六七岁左右的小女孩，由于抱得太紧，战士们无论怎样都不能将两人分开，最后只得合葬到一起。“母亲是面朝下倒地的，看她的姿势，是在墙塌下来的最后一刻，用身体保护着小姑娘。”骆辉告诉记者，当埋葬这两具遗体时，所有战士的心中都极为悲伤。一个年轻的母亲和她的小孩被困在一个地洞里。由于地洞上面压了许多倒塌的房屋,年轻的母亲一时间也没有办法,喊救命声音也没办法传出去,只能慢慢地等待... 时间对她来说过得很漫长，平时一秒在她看来就是一个世纪，她到不担心自己，而是担心怀里的孩子，她完全忘记了自己的痛苦，掉下去的那一瞬间，她本能地把孩子紧紧地抱住，用自己并不是很有力的手臂，而孩子也似乎也懂事，竟没有哭！但不管发生什么事，她都始终把孩子紧紧的抱在怀里，不让他受到一丝的伤害，等一切平静下来，她只有慢慢的等... 时间一秒一秒地过去，也不知道过了多久，她感觉怀里的孩子动了，她知道，孩子饿了！但她又怎么不饿？但不管三七二十几，马上给孩子喂奶...等孩子睡了，她虽然也有些疲倦，但她不敢睡，她知道，一旦她睡了，那...她就那样的一直抱着孩子，一直强打起精神，她在等，等...时间还是那样漫长，周围只有黑暗，平时她很怕，但今天她没有叫喊，因为她知道只有她活着，孩子才有机会！她是一个母亲！在黑暗的世界，不知道她重复喂奶的动作已经多少次了，她只知道孩子一哭，她就是喂奶，但时间还是很快过去，她也感到非常的疲倦饥饿，但她一直没睡。孩子又哭了！她一样的喂奶，可是她一摸，糟了，没奶水了！也难怪，她都记不得有多少时间没有进食了，那还有奶水啊？年轻的母亲第一次哭了，从掉下来的时候她从没有哭，可这次，因为没有奶水，她哭了！孩子还在哭，她于是把手指给孩子一些安慰，但孩子好像知道她骗他，孩子还是没有停止哭喊；她听着孩子的声音，她心都快碎了！但有什么办法？只有把孩子紧紧地抱在怀里！ 但是孩子没奶，还是一直的哭个不挺，年轻的母亲没哭，只是有泪水从眼里冒出来，突然，她想到孩子吮吸她的手指...三天后。救援人员听到孩子的哭声，发现了他们母子。 经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。孩子只是有些饿，而母亲却已经死了一天，而孩子却一直吮吸母亲的手指，母亲的手指上有些血丝,孩子的嘴上也有血丝… 随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信【“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住；妈妈爱你”】看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。救援人员在救人的过程中看到过无数幕感人的场景,而这一幕,让他们泪撒了一地。

1、谭千秋：生命最后的姿势2008年5月12日，在汶川地震中逝世，媒体报道4名学生在他的保护下生还。他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着。2、袁文婷：青春定格 “公主教师”离去了袁文婷，四川什邡市人，汶川大地震发生时，袁文婷所在的什邡师古镇民主中心小学的校舍遭到严重破坏，楼房瞬间坍塌。为了最大限度减少孩子们的伤亡，她一次又一次冲进教室，用柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后，教学楼轰然倒塌，她的青春永远定格在26岁。3、吴忠洪：用生命雕刻师德丰碑吴忠洪，是四川省崇州市怀远镇中学英语教师。2008年汶川地震中，吴忠洪老师本已逃生，为救两名学生义无反顾地返身冲进正猛烈摇晃的教学楼内，湮没在轰然倒塌的楼房中。4、张米亚：在生死之间他选择永恒当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这名男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚用生命诠释了这句歌词。张老师的妻子和不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋5、王敏：美丽之花在震灾中绽放地震发生时，26岁的王敏在大地剧烈的晃动中冲向教学楼，保护20余名学生向安全地带转移。刚刚到达空地，王敏回头一看，楼梯上还有两名小学生吓得脸色苍白，根本迈不开步子。危急时刻，她再次冲了回去，用瘦弱的身体掩住孩子。最终，两名学生平安无事，王敏却倒在血泊中。

我漫步,安步当车。雨在水面上溅起一个个的泡泡,转瞬而逝,如同一些幻梦。伫立桥上,已是垂柳依依,虽不是深绿,可这绿柳才黄半未匀的状态是我最喜欢的,我仿佛看到了春天的希冀和蓬勃,让枯瘦的心渐渐丰润起来。水其实浅,不清,因为流动,尽管是城中之河,不见那衰朽的气息,这已让人欢乐。偶有浮叶流过,或是来自黄浦江吧。居然有人置网捕鱼,居然就捉到了鱼。这虽然难得,只是在许多生活污水注入的河中长大的它们尽管也长得鳔肥体壮,吃它的人会有信任吗?远处一小船,船上两人,其一驾船,其二在捕捞河面上偶垃圾。看他们悠悠从容的样子,不觉想起童年在运河上划船的情形。那水清如镜的童年夏日 呵,从船上跃入水中,那水也是甜的,游至岸边钻出,会和同伴匍匐前进去瓜地偷几个菜瓜,清水洗尘后,一拳下去,它们便银瓶乍破水浆四溅,我们欣欣然大嚼。 完后,又在水中嬉戏一番,上岸折些柳枝编成柳帽,准备回家。当然,我们是有经验的,都会在阳光下暴晒许久让下水的的痕迹隐去。然而我们中终究有人会被大人 识破,获得一顿猛揍……这样的站在岸边遥想,禁不住笑了。很多很多年,再也没有那样放肆的入水而戏了。不只是我们走过的山山水水,即便是故乡的小河,已经无法让我们信任了。前几年我回去时,在那河边伫立很久,因为造纸厂和色织厂的污水的交混,长年累月,那青青的芦苇再也无法生长了。我知道那时内心的凭吊……逝去的,终究一去不复返了。在雨中,我在冥想里获得了一刻清新的抚慰。这样的春日,虽然没去江河,但春天的桃红柳绿在这样的时刻终于在我心中荡漾开来。远处有一老者吹萨克斯,虽时有断续,但也别有音韵,应该是《回家》。在悠扬里,我想这个暑假,我又该回一次故乡了。故乡,即使已经没有了心灵的皈依,但故乡的炊烟,故乡的河流,故乡的一草一木,已经镌刻在了记忆深处,想起了仍有丝丝温暖。这个雨天,我的心游历了自己的春天,那条条柳枝为我翩翩起舞,我忍不住走上前,捉住了一枝,我知道我的心在和它们共舞。

注意哈，不谈政治。国家不让你知道的，你就装傻吧。

地震的震中在汶川，所以应该当然叫汶川大地震。而地震的过程中，因为各地土质，地表建筑，人口密度等因素是不一样的，所以震中地震的破坏力不见得比周边要强。我们不能因为周边破坏力更大而将地震的名字改了，否则将对地震记录，跟踪造成不必要的麻烦。

物价猛涨！一桶方便面都是几十

1. 地震新闻特写500字作文 5月12日一场突如其来的地震袭击了四川省汶川地区。 顷刻之间，房屋倒塌，山体滑坡，浓大地撕裂。这次天灾，使数以万计的当地居民倒在瓦砾之中。 当天晚上，温总理赶到灾区。温总理领着一名名消防队员来到汶川中学，连夜搜救埋在下面的孩子。 土里的小孩子们有生有死，一个孩子被救了出来，送进医院里抢救，可是，她失血过多抢救无效死亡。温总理左手拿扩音器，右手拿着铁棒，沉稳而有规律地敲着水管，温柔地往废墟里喊：“有人吗，我们来救你们了！”说完就把头贴在水管上，静听有没有人回答。 一个微弱的声音传来：“我们在这里！”温总理向消防队员招招手：“快，这里有人！”温总理卷起衣袖，掀开碎石，和消防队员一起救人。大地又摇晃起来，围观的群众四处逃散，一名群众停了下来说：“快逃吧！”消防队没有放弃救人，他们说：“我们要救人，一分钟可以多救一条生命！”多么朴实的话呀，这句话感动了大家的心。 过了一会儿，从土里发现一个书包，再往下挖，土里有三个孩子，消防队员把三个孩子抬上救护车，满脸笑容地说；“又救了三个。”在场的人们被感动着，各各泪水夺眶而出，他们大声说：“走，我们一起救人吧！”真是地震无情，人有情啊。 2. 汶川大地震的新闻特写 消防战士跪地落泪：求求你们让我再去救一个 5月12日3时10分左右，绵竹市消防大队陈军带领消防中队第一时间赶往武都小学实施救援。 武都小学的教学楼坍塌了大半部分，下面至少埋压了100多个师生。虽然没有特勤工具，但战士们很快徒手展开救援。19岁的荆利杰第一个奔向了废墟，开始了长达3天时间的救援。 余震不断发生，钢筋和楼板摇摇欲坠，残存的墙体时不时往下掉，荆利杰全然不顾。手掌磨破了，手指头出血了，脚底被钢筋刺破了，荆利杰却一刻也没有停下来。13日，上天落泪了。雨中，荆利杰和战友们仍然没有停歇。 13日上午10时许，就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟在余震和吊车的操作中发生了巨大的晃动，楼板在摇，墙体在垮……二次坍塌！危险！快撤！消防指挥部下达了命令。 荆利杰从废墟中钻了出来。就在此时，他听到废墟中有个男孩在呼救！他转身就要奔向废墟，余震再次袭来，并引发了更大面积的坍塌。战友们和群众把荆利杰死死拉住，拖到了安全地带。 荆利杰跪在了地上。就在跪下去的那一瞬间，他哭着大喊：“我知道很危险，我知道进去了就可能回不来，但是求求你们，让我再去救一个吧！我还能再救一个！” 现场所有人都哭了…… 荆利杰本人说过，自己不知道到底救了多少人，但是他脑海里想的唯一一件事就是：救人，赶快救人！ 3. 汶川大地震的新闻报道初中作文 5月12日下午14点28分，四川省阿坝州汶川县发生7。8级地震。 这次的汶川大地震波及面非常广，新闻里说北京、江苏、贵州、宁夏、青海、甘肃、河南、山西、陕西、山东、云南、湖南、湖北、上海、重庆、西藏、台湾、香港等省区市均有震感。这次地震同样波及到了其他国家，日本等国家均有震感。 看着电视上不断更新的地震信息，心里很难过。绵阳和都江堰距离汶川很近，所以受灾很严重。想必很多的人都已经知道，绵阳的北川县基本被夷为平地。都江堰市的聚源中学倒塌，18个班的学生被压在废墟下面，现在已经救出一些幸存者。 成都的震感也很强烈，可以明显看到大楼在晃动。因为地震，成都部分水管被震裂，长寿路被水淹。 现在因汶川地震而死亡的人数在不断更新。据统计，截至到14日汶川地震死亡人数已经超过了一万四千人，其中四川死亡人数一万二千多人，受伤人数超过两万人。 看着电脑上一张张照片，上面都是废墟，灰白色的墙壁上隐隐有一丝鲜红。人们脸上的表情痛苦，对着废墟叫喊着自己亲人和朋友的名字。救援人员一直在努力的抢救，只要有一线希望就绝对不会放弃。 现在汶川的通信已经基本恢复，但有时还是会因为不断的余震而被震断，去往汶川的道路也已经基本通行了。今天下午又在电视上看到汶川县映秀镇的图像，房屋垮掉了，桥梁毁了，整个映秀镇一万多人口，目前生还的人数却只有2300多人。 这次的汶川大地震无论震级还是烈度都与三十二年前的唐山大地震有相似之处，同样是7。8级的大地震。有专家预测，唐山大地震和这次的汶川大地震的破坏程度都相当于400颗广岛原子弹。 现在，各个城市的募捐活动都已经相继开始，人们也开始踊跃的献血。各大集团都向灾区贡献着自己的力量，港澳台三方也向灾区捐献财物。在三十二年前有过相同经历的唐山市更是向灾区捐献了许多财物，而且非常关心地震灾区的灾情。其他的国家也做好了随时援助中国的准备。 每一次的灾难，我们都会"一方有难，八方支援"。不管多大的灾难，中国人都会手牵手一起面对。 4. 关于汶川地震作文800字 1.亲爱的地震灾区的小朋友们： 你们好！ 首先祝哪些受伤的小朋友早日康复，重返校园。 前几天你们哪里发生了7.8级强烈地震，使一些学校的校舍遭到严重损害，甚至有的学校瞬间变成了一片废墟，再也看不到你们当中一些小朋友的音容笑貌和一些可亲可敬的老师。有的小朋友失去了最亲爱的亲人。这在你们心灵上造成了多么大的创伤，我是无法体会到的。但是电视上的一些画面深深地打动了我，看到哪些从废墟中挖出来死难和受重伤的小朋友们，我的眼眶不禁涌出悲伤的泪花，心情也十分的沉痛。 灾难是无法挽回的，但是灾难无情人有情。全世界的人们都会向你们伸出援助之手，为灾区的人们重建家园尽一份力，奉献一片爱心。今天我们全校师生正为你们捐钱捐物，献出我们真诚的爱心。愿这些钱物能够早日送到灾区最严重的地区，帮助哪些极需帮助的人们。 灾区的小朋友们，我希望你们不要太难过，振作起来，勇敢面对。虽然有些小朋友失去了家园和亲人，但她们还有一个可以依赖的大家庭——亲爱的祖国！祖国和人民时刻都在关心着你们，正为你们早日重建家园、重返校园尽力。 灾区的小朋友们，虽然我们相隔数千里，但我和你们的心是紧紧连在一起的，用我的一片真情抚慰你们哪创伤的心灵吧！快快地行动起来吧！你们哪里现在虽没有了欢声笑语，这只是暂时，我想将来一定会有的。最后祝你们早日平安幸福！ 此致 敬礼 远方的小朋友 2 亲爱的灾区小朋友们： 你们好！我是一名来自中国上海市四年级的小学生。当我从电视新闻中、报纸上得知2004年12月26日，印度洋发生强烈地震并引发海啸后，我的心情非常沉重，这突如其来的灾难给你们的国家带来了惨痛的损失，你们 面临着巨大的痛苦和困难。想到灾区的你们正在承受海啸和地震带来的痛苦，地震和海啸使你们不仅生活环境变得恶劣，还要承受失去亲人的痛苦，我的心久久不能平静。 海啸震撼着我的心灵，这次海啸中遇难的有1/3是儿童。许多和我一样大的孩子一夜间就失去了亲人，失去了家。印度洋地震和海啸牵动着无数人的心，一方有难，八方支援，我们国家的人民也对灾区的人们伸出了援助之手。 这场巨大的灾难让你们离开了可爱的校园、课堂和同伴。作为生活在同一个地球上的伙伴，一股股爱的暖流在校园中涌动，因为爱心无国界。海啸发生后，我们上外黄浦外国语小学的全体师生都献出了自己的一份份爱心，我在学校的捐款仪式上奉献上了我的一份绵薄之力，这些钱都是平时从爸爸妈妈给的零花钱中节省的，还有些钱是爸爸妈妈奖励我的。我是一名小学生，只能尽自己的能力捐一些钱，虽然我的零花钱不多，希望可以给我从没见过面的同龄小朋友，带去一些温暖。表达我的一点心意。我们都是同龄人，只要全世界人民都来献出一点爱，就会凝聚成无穷的力量。我相信，你们一定会振作起来，勇敢地去面对种种困难，在国际社会的共同帮助下，齐心协力渡过难关。在这个温暖的世界里，早日找回信心，重建自己美好的家园。 最后，希望这封信能够早日邮寄到灾区小朋友们的手中，让你们感受到来自中国上海市小朋友的一片爱心。祝灾区的小朋友们能够早日回到校园，和我一样在教室里快乐地学习、生活。 5. 关于四川汶川地震的作文 2008年5月12日，四川汶川发生了大地震，当听到这个消息后，我的心里不经得颤了一下。回到家里我马上叫妈妈，“妈妈、妈妈，赶快给我看电视，四川发生了大地震。”然后我和妈妈一起看新闻，当看到那一张张感人的画面，被埋的孩子，被埋的人们，一具具尸体，让我和妈妈热泪盈眶。“四川发生了大地震，快看新闻。”爸爸边进门边叫着。然后大家一起看新闻联播。 我们看了一个又一个感人的画面，悲惨的画面。还有一栋栋原来美丽的楼房，如今变成了废墟一片，还有那一具具尸体，一双双渴望的眼神，让人永远也忘不了。 当听到一个一个的孩子，一个一个的人从废墟中就救出来时，大家心里充满着快乐，充满着激动。他让我们感到生命的宝贵，他们坚信着：活着就是希望，我一定要坚持下去。他让我们更坚强。 地震后许多人失去了亲人，许多人失去了朋友，他们是多么的可怜，他们是多么需要帮助，，需要大家的帮助，需要大家的支持，我们要帮助灾区的人民，和他们共度难关。 灾区没有了食物，没有了水，没有了衣服，也没有了被子。他们吃不饱，穿不暖，我们要向他们伸出援助之手。我们要捐吃的、喝的给他们，还有钱。他们很需要。 他们都受伤了，他们很可怜，只有我们可以帮助他们。只要我们捐些药品，捐些血，捐些钱，这些都是我们力所能及的事情。假如他们没有药品许多人都会活不下去。我们要尽自己最大的力量帮助他们，帮他们渡过难关。 他们需要大家的帮助，只要大家团结起来，每人都奉献出一爱，那就会有无穷的力量，帮她么闹过困难，创建新的家园。 我们都是中国人民的孩子，兄弟姐妹有难，我们能置之不理吗？我们能若无其事吗？ 天灾无情，人有情。只要大家都奉献出一爱，灾区人民就能高过黑暗，迎来光明。 6. 四川420地震新闻作文五百字 万也没有想到，一次自然灾难已来临了。 在毫无防备的人们，因恐惧而惊慌四撞、房屋倒塌而导致了大量的死亡，有的严重受伤……在2008年5月12日14时28分，四川汶川县8级地震，造成巨大的人员伤亡及财产损失，看着无数无家可归的人们，看着不断攀升的伤亡数字，看着受灾现场的残垣断壁，心中都会涌起无限的哀思和捶叹，伸出我们的双手，献出我们的爱心，以捐款方式为受灾人民提供援助，帮助四川汶川县灾民度过难关！有很多中国人还有部分外国朋友亲自到现场去救助，不能前去的也在以不同的方式-捐款捐物，以表达自己对灾区人民的一片爱心。当我在电视中看到和听到：“汶川的亲人们，别担心，你们的痛就是我们的痛，我们就是你们的亲人，一切有我们呢！”“一方有难，八方支援。” “抗震救灾，众志成城”“抗震救灾无怨无悔，因为我们是一家人。”时我充分理解他们的心情，因为我们对生命有着共同的尊重，更因为我们都是中国人。 7. 写汶川大地震的作文 有感于汶川地震 和死亡就只隔了那么薄薄的一扇门，推开死亡的门，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和无常，2008年，中国人才从雪灾的阴影中走出，孰料又是天灾，四川汶川又发生了7。8级地震。 因为福建没有任何震感，我还陶醉在奥运会圣火在福建传递的热闹场面中，却接二连三地接到网友关切的询问声：“你那有事吗？平安否？”一个激灵，赶紧查看了新闻报道。灾难这样残酷的突如其来。大地震摇动了中国四川、河南、北京、山西等多个省市。受灾情况、受灾损失、人员伤亡现在远远无法估计。 国务院总理 *** 目前已经抵达受汶川大地震波及的四川省都江堰市，开始指挥抗震救灾工作。 *** 要求部队指战员排除一切困难，就是步行也要前往受灾最严重的地区。他说，“千方百计进去，时间越早越好，早一秒钟就可能救活一个人。”温总理这样的好总理，不顾自身的安危而亲临灾区，亿万中国人爱戴他、尊敬他、大地震无可挽回的发生了，灾区人民生活在水深火热之中。“一方有难，八方支援”，全军和武警部队迅速出动，全力以赴投入抗震救灾。 看到躺在废墟中血肉模糊的人们，看着那惊恐失魄的孩子，看着千千万万担惊受怕的群众，善良的人们以一种感同身受的心情、守望相助的担当精神，表达着悲悯、传递着温暖、释放着坚强和信心。电话、短信、网络千方百计地传递着人间真情，温馨爱心。 有时候不禁会想，现在的科学技术如此发达，为什么地震局这部门就没能事先预测出有灾难的来临，而事后的说明又算得了什么了？难道中国的灾难预警体系就停滞不前了？如同虚设的存在有什么意义了？ 看到生命如此脆弱，有时候也感慨，人什么时候死都不知道，还不如吃好，穿好，尽情享受，潇洒每一天，别再为难自己，也没必要为生活精打细算了。可是，想归想。每天，还是条件反射地起来做自己该做的事情，写自己有感的文字，看到网上朋友热心的支持，心中又充满了豪情壮志。文学之路我走得很艰难，但我不想回头，我追求我自己的理想。活着，总要做点什么吧。吃喝玩乐，不是我所向往的，过得去就可以了。 一边是死的悲哀，让人唇亡齿寒；一边是生的进取，让人坚持不懈。看到灾难中生死两茫茫的场面、活着的亲人揪心的牵挂，一种震撼的念头就是：“活着，真好！”让我们为遇难的不幸人们表示最沉痛的哀悼，向灾区的老百姓们寄以最诚挚的问候，希望他们能直面灾难，坚强的生活下去！ 人定胜天，相信这世间还有温馨的爱！我们有太多的道义责任，奉献至诚爱心！让我们一起见证天无情人有情的壮举！ 8. 关于汶川大地震的作文 一场突如其来的地震灾害，打乱了我们的生活节奏，情牵十几亿人的视线，强震抗灾中，谁是最可爱的人？ 这些身影我们难以忘记 亲临一线的总理。哪里有灾难，总能看到温总理的身影，仿佛44小时后又回到冻灾现场的总理话音仍在耳畔，却又已奔赴强震灾区，一线指挥。有网友说难以忘怀这个花甲老人的身影，在他身上，肩负的是人民的重托，肩负的是大国责任。 我们的子弟兵。危急时刻，都会有子弟兵迎难而上，“官兵徒步前行”牵动人心，有网友留言说“我们的战士们，请你们快一点抵达灾区。”这一份急切中，又有着多少的温情和期待。子弟兵一线抗灾，让我们看到坚忍不拔的前行，看到与死神之间进行的不屈较量。 广大的医护人员。5月12号是护士节，然而地震给这个本来应该温暖的节日带来了颤抖，白衣天使们恪尽职守，抢救伤员，是在用危难面前的救死扶伤来捍卫自己的职业操守。 生命的色彩，在地震中不仅仅有“天使白”和“橄榄绿”，还能看到―― 自发投入救援的乡亲。我们看到当房屋倒塌时，当孩子被压在倒塌的教学楼下，乡亲们自发投入了救援，没有什么豪言壮语，没有什么复杂动机，其实这个时候，他们想的可能只有两个字“救人”，朴素的东西往往最能打动人心。 献血的大学生和群众。“也许，我献的血就能救一个人”，中国那句老话“患难见真情”似乎总能应验并能深切的让人感到温暖和隽永，新闻联播中那一张张青春和无私的面孔在用他们的实际行动诠释对祖国和人民的爱。 献出爱心的每一个人、各个战线上奋战的每一个人……正是这样的众志成城，才能让我们与死神的较量中，跑赢时间。 “不忍心看那些图片”、“真希望伤亡人数那个数字不要再变了”。其实这几天，我们这群“离新闻事实最近”的人，在新闻战线抗震之时，也在饱尝艰辛，带着牵挂、揪心、痛苦，紧张工作，或许就是通过我们的努力，能让大家能少一分牵挂、揪心、痛苦…… 9. 关于汶川地震的作文 2008年5月12日14时28分04.0秒，四川汶川县发生7.8级大地震。据四川省地震灾害和抗震救灾最新进展情况通报，截止5月13日下午16点，四川省内灾情为：死亡已超过12000人，受伤26206人，被埋9404人，损害房屋346万间。 时间一点一点的消逝，每一分钟，都有着不少灾区人民因抢救官兵与医生的资源不够，而面临着死亡的危险。在网上，最新的消息和图片以及视频不断传来，而其中一则视频，更让我难以忘怀：视频的第一画面，是一座已经坍塌的楼房，这个地方曾经是一座美丽的校园。在坍塌的瓦砾堆中，一张稚嫩的小脸出现在眼前。那是一个一二年级左右的小女孩。经过了一天的掩埋，小女孩的脸由于过度饥饿和缺氧，原本红润的小脸已经变成了黑黄黑黄了。在她的脸上，依稀可以看见哭过的泪痕，还有那淡淡的绝望。小女孩的嘴巴还在一张一合，可是在视频中却听不到她的声音，想来小女孩在被废墟掩埋时曾经哭喊、求救，嗓子已经变哑了。看到这个小女孩，我心中很是感慨。四川的大地震，导致数以万计的人民围困在废墟中。他们和这位小女孩一样，在瓦砾堆之中无法自救，如果官兵不及时抢救他们，这些人民的生命将岌岌可危，受到死神的压迫。这时，只听一阵大喊：“这里有人！”一群官兵奔跑而来，激动地实施抢救工作。小女孩的脸上顿时充满了喜悦，大声叫着：“快来救我！”一位官兵低下头，对小女孩说道：“小妹妹，我们正在救你。你不要讲话，好好待着，耐心等我们！”小女孩听话地不讲话了，眼巴巴地看着官兵们。由于小女孩在废墟的里层，如果动用一些抢救的机器，可能会使废墟再度坍塌，危机小女孩的生命。不能动用机器，官兵们就围成一个圈，趴下来用手来刨着瓦砾。此时已是凌晨一点，这些官兵们已抢救了多个坍塌地点，早已累的不行了。可是，只要自己松懈一秒，那么困在废墟下的人民就有可能面临死亡的危险！为了受灾人民，自己苦点、累点，根本不算什么。官兵们就是秉着“早进一秒就可能多救一人”的信念，不间断地抢救着受灾人民。这时，小女孩周围的瓦砾终于被官兵们清理完了，小女孩成功地被解救了出来。 面对灾难，团结就是力量。当13亿中国人肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的！