廊坊师范学院学报属于什么期刊级别

在当地还行，出了河北… 可能很少有人知道了

一、廊坊师范学院教务处登录入口 廊坊师范学院教务处登录入口为 http://www.lfsfxy.edu.cn/jwc/ ，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。 二、廊坊师范学院简介 廊坊师范学院是一所省属全日制普通本科院校，坐落于京津走廊上的明珠城市--河北省廊坊市。其前身为1946年建立的安次县立简易师范学校，1956年改为河北廊坊师范学校，1964年升为河北廊坊师范专科学校。2000年经教育部批准，廊坊师范专科学校、廊坊市教育学院、廊坊师范学校合并，成立廊坊师范学院。2004年12月，经河北省政府批准与河北职业技术学院合并，组建新的廊坊师范学院。 学校分廊坊、固安两个校区办学，占地近1800亩，建筑面积约45万平方米，固定资产总值约5.6亿元，教学科研仪器设备总值约1.85亿元，馆藏文献约143.7万册，电子图书约123.7万册。学校设有15个二级学院（系）、思想政治理论课教学部、继续教育学院，14个党政部门和7个教辅单位，形成了普通本（专）科教育、高职教育、继续教育等多种教育形式的人才培养体系。2013年被确定为双学士培养单位，2016年被确立为硕士学位授权立项建设单位。 学校现有全日制本专科生近20000人，教职员工1400余人，其中专任教师近1000人，具有副高级以上职称的教师约占42%，具有博士、硕士学位及研究生以上学历的教师约占85%。享受国务院特殊津贴专家1人，省管优秀专家1人，省政府特殊津贴专家和突出贡献专家2人，河北省杰出青年基金获得者1人，德国“洪堡学者”1人，河北省青年拔尖人才1人，河北省高校百名创新人才1人，“三三三人才” 24人，国家级优秀教师1名，省级优秀教师5名，省级教学名师 1人，省级优秀教学团队1个。特聘教授3人，其中国家杰出青年基金获得者1人。 学校不断提升办学实力，现开设本、专科专业102个（本62专40），涵盖文学、历史学、教育学、法学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学等9个学科门类。着力于建成省内一流的文科、强势的理科、实用的工科、亮点的术科。拥有1个国家级专业综合改革试点、1个国家级特色专业、2个省级教育创新高地、3个省级专业综合改革试点、4个省级特色专业、4个省级重点发展学科、1个省级虚拟仿真实验教学中心、1个省级校外实践教学基地、5个省级实验教学示范中心。学校作为“河北省中小学教师培训基地”，连续多年承担“中小学教师国家级培训计划”和省、市级培训项目。学校秉承“为人、为学、为师”的师范文化传统，弘扬“厚德博学、弘毅致远”的校训精神，营造积极向上的大学文化。近年来，先后被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为“全国大中专学生暑期‘三下乡"社会实践先进单位”，被中央精神文明办、文化部授予“全国文化先进社区”，被国家体育总局授予“群众体育先进单位”等称号。 学校高度重视科研工作。现建有50余个科研机构，主办5种学术期刊。《廊坊师范学院学报》（社会科学版）为全国优秀社科学报，《语文教学之友》为河北省十佳期刊。2010年以来，承担各级各类科研项目1500余项，其中国家自然科学基金、国家社科基金等国家级项目22项，省部级项目245项。获得省部级以上奖励24项，各类专利授权98项。学术论文被SCI、EI、SSCI、CSSCI收录780余篇，专著、译著和教材近180余部。 国际交流与合作进一步加强。成立国际教育交流中心，国际交流与合作取得进一步成绩，目前与10多个国家和地区的20余所学校开展了实质性项目合作。来华留学工作取得进展，留学生数量、质量不断提高，国别结构日趋优化。对外汉语推广工作取得突破，一所孔子学院已获国家汉办批复。合作办学项目取得重大进展，与马来西亚联合举办航空电子维修（专科）专业已获批准，欧洲航空局（EASA）飞机维修执业资格证书河北省唯一考点正式落户我校。累计派出94名教师、63名学生赴国（境）外教育、科研机构学习，为学校学科建设和应用型转型提供了强有力支撑。 新的历史时期，学校以，积极贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以服务区域经济、文化、教育、科技、发展需求为办学使命，适应国家战略发展新需求和世界高等教育发展新趋势，以教师教育为主体，以非师范教育为两翼，强化人才培养中心地位，深化人才培养模式改革，促进学校教育与京津冀协调发展对接，推进大学文化辐射地方文明建设，努力把学校建设成多学科、多层次、开放式、有特色的高水平应用型师范大学。 廊坊师范学院是几本学校 廊坊师范学院王牌专业 比较好的特色专业名单 廊坊师范学院是公立的吗 廊坊师范学院在哪里 附准确地址 廊坊师范学院是专科吗 廊坊师范学院是民办还是公办 廊坊师范学院是一本还是二本 廊坊师范学院邮编 附地址和介绍 廊坊师范学院有几个校区 廊坊师范学院教务处电话 ;

邓艳娟邓艳娟，中国社会科学院大学经济学院副教授，博士教授课程微积分、线性代数、概率论与数理统计、数学实验、数学建模、多元统计分析、金融工程、计量经济学、高级计量经济学I，高级计量经济学II研究方向微分几何、计量经济学中文名：邓艳娟职业：教师毕业院校：北京大学主要成就：中国青年政治学院优秀教学成果奖一等奖代表作品：Time-likeWillmoresurfacesinLorentz3-Space人物经历专业背景1995年9月至1999年7月东北大学学士学位1999年9月至2001年7月东北大学基础数学硕士学位2001年9月至2005年7月北京大学基础数学博士学位工作经历2005年7月至2010年12月中国青年政治学院经济系数学教学讲师2010年12月至2017年9月北中国青年政治学院经济管理学院数学教学副教授2017年9月至今中国社会科学院大学经济学院数学教学副教授主要贡献（一）论文四维欧氏空间的曲面《东北大学学报》2002年10月第二作者三维Anti-desitter空间中常平均曲率旋转曲面《数学学报》2001年12月第一作者Time-likeWillmoresurfacesinLorentz3-Space《中国科学》A辑2005年12月第一作者三维洛伦兹空间中类空曲面在1-形式phi为零时的分类《山东大学学报》2009年12月独著四维仿射空间的标准曲面《廊坊师范学院学报》2010年4月独著S^n上的变换群《西华大学学报》2010年7月独著（二）著作高等数学教材世界图文出版社2010年4月副主编高等数学基础教材清华大学出版社2010年6月主编高等数学：经济类（2013）年修订版教材世界图文出版社2010年4月副主编概率论与数理统计分册教材中国经济出版社2017主编获奖记录2005年工作以来指导的学生参加全国大学生数学建模竞赛、美国数学建模特等奖、北京市大学生数学竞赛、研究生数学建模竞赛等学科竞赛并获奖。中国青年政治学院优秀教学成果奖一等奖2010年7月数学建模与数学教学模式的创新主要完成人中国青年政治学院北京市教育教学成果一等奖2009年7月高教课题《工科基础数学课程引入建模思想的理论研究与实践》参与者北京市教委2012年中国青年政治学院优秀教师2014年北京市25届大学生数学竞赛优秀教师奖2016年中国青年政治学院师德榜样2016年2011-2015全国大学生数学建模优秀指导教师

　　应用文的起源先于文学艺术。人类创造文字的本意即最初的意图是记事，使用的就是应用文。到目前为止，记事的作用给后人留下了重要的历史见证，是今天人们了解历史的主要根据。通过文字，把人类的经验积累起来，得以从书面上了解自己未能经历的事、未曾有过的知识和经验。而传达这些内容的书面文字，基本都是应用类文章。像实用器皿先于艺术品一样，最早的文字记载，无论是一般的记事、占卜，还是规矩、铭文，都属于应用文范畴。　　具体的应用文概念，许多研究论著多有诠释：“应用文是指国家机关、企业事业单位、社会团体、人民群众在日常生活、学习、工作中处理公共事务或私人事务所使用的具有某种惯用格式和直接应用价值的文章，包括机关应用文和私人应用文两类，或可称之为公务文书与私务文书。” ［1］这就是我们对起源早、使用广泛的应用文在今天的理解。应用文在今天，广泛地被使用于国家政务和一切公私事务中。虽然被看作是“艺文之末品”，可又确实是“政事之先务”、“经国之大业”。应用文在社会生活中发挥着极其重要的作用。　　有人以清康熙年间的吴乔在《答万季野诗问》中的一段话说诗与文之区别:“又问:‘诗与文之辨?"答曰:‘二者意岂有异?唯是体制辞语不同耳。意喻之米，文喻之炊而为饭，诗喻之酿而为酒;饭不变米形，酒形质尽变。啖饭则饱，可以养生，可以尽年，为人事之正道;饮酒则醉，忧者以乐，喜者以悲，有不知其所以然者。"”喻“意为米，文为饭，诗为酒”说诗与文的作用，确实是既形象又有道理。意为米，“文”乃米而为炊、炊而为饭，可果腹、养生、尽年，“为人事之正道”，足见其地位的重要。　　事实上，正是由于人们对应用文认识越来越深入，所以对应用文及应用文写作也给予了越来越充分的重视。这不但体现在应用文写作规律的研究上，也体现在应用文写作的教学上。　　但至今人们对应用文写作审美规律探讨的重视还是很不够的。出于“美是普遍存在的”这一认识,人们一般都接受“应用文写作具有审美特征”这个观点。但仔细考虑，应用文写作到底美在哪里，认识则大不一样。多数人认为应用文写作中的美，只不过是表现在文本上的一些形式美而已。包括一些对应用文写作进行审美研究的人，也多在应用文的形式美上下功夫。有的人则认为，应用文写作中美的现象是存在的，但和文学艺术相比，对应用文写作的美学研究不值得“小题大做”。甚至有人对应用文写作中所谓“审美”研究不屑一顾：应用文美学没有什么学问可言。研究应用文审美特征究竟有什么意义、价值，这方面的研究是否值得、是否必要，应用文写作过程究竟体现了怎样的审美特征？这些问题都是需要进一步澄清和明确的。　　人们需要应用文，就像饥饿时需要吃饭一样，并不在乎饭的外表性状。吃的时间长了，就要开始品一品了。随着时代的发展进步，人们不再停留于以米为炊，简单的炊而为饭，人们开始讲究“美食”，把通常的饮食做成各种精美的工艺品，成为“色、香、味、型”俱佳的美食。在应用文起到它的实际作用的情况下，人们已经不满足于只是饱，而有更进一步的要求。这就像人们在不改变饮食基本功能的前提下，要进一步考虑它的“色、香、味、型”，使之成为既可用又可品味、鉴赏的艺术品。也正如普通的水杯加工成精美的艺术品的杯子一样。看看我们使用的杯子，当然还是既实用又精美的更受欢迎。早期人类使用土陶器盛装食物，泥碗、泥盆也可以盛装食物，但后来人们不满足于这种器物的粗制滥造，于是按照美的规律改变这些器物形状，以后又出现了陶瓷、彩陶、镏金、景泰蓝等等，这就是人们对实用器物的不断的审美追求。物质产品尚且这样注重审美追求，何况作为精神产品的应用文呢！人们对应用文也应该甚至是必须有这种审美的追求：在好用、实用的同时，要提高应用文的品位，把应用文打造成精美的工艺品。　　关于“美的规律”马克思曾经有过精辟的论述。这段论述，包含这样几个观点：第一，美的规律是人类社会特有的规律。马克思在这里并非专门论述美的规律，而是在谈到劳动异化时涉及到的。关于劳动异化，马克思认为有这样四个方面：一是产品的异化，二是劳动过程的异化，三是人的本质的异化，四是人与人之间关系的异化。马克思是在谈到人的本质的异化、论述人的本质到底是什么时，谈到了“美的规律”问题。他认为，有意识的劳动实践是人与动物的本质区别，劳动实践是人的本质特征。人在劳动实践中要遵照一系列的客观规律，如自然的规律、主体的规律，还有就是“美的规律”。“美的规律”是劳动实践中所要遵照的规律之一。正如马克思所说，“人也按照美的规律来建造”。这里用了一个“也”字，就说明了这一点。因此，可以说明，在马克思看来，美的规律就是劳动实践的规律之一，是人类社会特有的规律。第二，美的规律就是通过劳动实践，主体的目的、意志、理性与客体的感性特征达到自由的统一。既然美的规律是人类劳动实践的规律之一，那么，什么是美的规律呢？马克思提出了这样的解释：“动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来建造，而人却懂得按照任何一个种的尺度来进行生产，并且懂得怎样处处都把内在的尺度运用到对象上去”。第三，这种美的规律也是人的本质的对象化的规律之一。就在上述谈到劳动实践是人与动物的本质区别、在劳动中也按照美的规律生产之后，紧接着马克思着重从主体的角度、从人的能动性的角度，谈到劳动实践实际上也是人的本质的对象化。这里所说“劳动中也按照美的规律生产”，既包括改造自然的劳动，也包括改造社会的劳动；既包括体力劳动，也包括脑力劳动。通过脑力劳动生产精神产品的应用文写作也不能例外。　　把应用文写作作为审美对象，还应该仔细做一个界定。“应用文”对于应用文写作来说，只是应用写作的成果，是物化了的文本；而“应用文写作”强调的是应用文的写作过程，或说是应用文写作实践的过程。所以应用文写作的审美特征应该从两个方面来研究：一是应用文写作过程中的审美特征，主要表现在命题、聚材、构思等方面；二是成品的应用文，即应用文文本的审美特征，主要表现在文面、形式、语言等方面。　　“我们说，美是人的本质力量的对象化，事实上是在说，美是人按照美的规律所创造的形象。”［2］在应用文写作过程中，包括确定题旨、确定文种、搜集素材、搜集数据、研究思路、研究结构等等，也都是写作者按照美的规律在创造。　　一般来说，写作动机应该是主体“内在尺度”与自然形式的统一，主体需要、目的与自然规律的统一。但应用文写作基本上是受命而作，写作者的写作动机，与一般的写作动机是截然不同的。受命与个人需要、个人愿望是矛盾的。通常写文章，总是作者的一种愿望或要求，作者的动机和动力是明确的。但应用文写作，特别是公务应用文写作，却总是别人来命题多于自己来命题。别人命题，又要成为自己的一种愿望甚至是需求。在受命写作的情况下，实现上述所说的两个统一，从美学的角度讲，即达到所谓的“合规律性”和“合目的性”的统一，即真与善的统一。这正是应用文写作过程中的审美追求，也是受命写作中解决被动性的关键所在。　　第一，注重自我修养，增强撰文的主动性。因为“‘美的规律"是一个十分重要的原则，指人类按自己内在的要求和理想对审美对象变形和加工的规律。” ［3］所以，美的创造者首先自身要美，要强化内在的美。在确定动机的阶段，要求写作者充分理解自己的工作职责，清楚地意识到随时接受领导布置的写作任务，这是自己的天职，是应该应分的工作，也是锻炼和提高自己的机会。真正把“让我写”转化为“我要写”，增强写作欲望，增强主动性，这样，撰写中的自觉意识就可以更好地发挥，撰写高质量的应用文就有了可*的前提。　　第二，做好各方面准备，胜任并愉快地接受写作任务。首先要在精神上做好随时接受写作任务的准备；其次，要针对性地在如何撰写好应用文上下功夫，在能力、技巧上做好准备；再次，还要注意做好写作资料的准备，必要的情况，必要的数据，要随时随地尽量去搜集。确有需要才能胜任愉快，驾轻就熟，优质高效。　　第三，树立写作目标，打造应用文精品。有一个高远的目标，才会有更高的进取欲望。应用文撰写者对每一篇应用文写作，都要认真、仔细、下足功夫。就是写一个通知，也要写得合体、合意、简洁、晓畅。这样才能在撰写时，时时有一个追求，把写作欲望提得高高的，才能更好地增强自我意识，才能真正调动自己，打造出应用文精品。　　应用文写作过程中的材料工作，也要达到“合规律性”和“合目的性”的统一，即真与善的统一。对于应用文的材料来说，主要是求真、求全、求精。　　第一，求真。所有的材料都应该是真实的，既是客观存在的，又是有代表性、典型性的。另外，真实也要求数据的真实，主要是数据来源有据可查，数字准确无误。　　第二，求全。应用文的材料也要求丰富、全面。除有关各方面材料的搜集，还要注意相关政策法规的准备。　　第三，求精。材料的使用，要精挑细选，把真正有代表性、有典型性的材料写入文章中，使之更生动、更有说服力。　　应用文写作过程中构思的审美追求。应用文审美心理过程……　　注释：　　［1］裴显生、王殿松主编《应用写作》，高等教育出版社，2005年3月第二版，第2页。　　［2］蒋孔阳《美学新论》，人民文学出版社，1993年版，第186页。　　［3］曾繁仁主编《文艺美学教程》，高等教育出版社，2005年10月出版，第44页。　　［4］冯贵波《剖析立意与构思的审美活动过程》，《廊坊师范学院学报》2001年第3期。　　［5］杨恩寰、樊莘森主编《美学教程》，中国社会科学出版社。　　［6］ 参见《应用文阅读与文学阅读的本质区别》。

丙子之役，朝军抵抗清朝铁骑 清太宗崇德元年（1636）年，清朝征伐，史称“丙子之役”，次年两国结城下之盟，向清朝称臣纳贡，确立了清朝的宗藩体系。而清、朝两国以后的发展，似乎并未因战争而走向不合，反而越来越安于“鞑虏”的保护之下，以“小中华”自称的为何能心甘情愿向“鞑虏”称臣纳贡，这和清朝创业者之一的多尔衮与王国继承人昭显世子的私人友情密不可分。多尔衮 一、世子入质沈阳背景 1636年清朝对发动“丙子之役”，清军，八道尽失。此时清军的行为实在不能让人恭维，因为清朝此时尚未入关，未大规模接受文明，仍是野蛮部落习气，以掠夺为乐。清军所到之处“闾阎残荡”“人家皆烧尽，鸡豚鹅鸭无所见，只有犬吠，饱而狂走”（孟森《清史讲义》），可见清军之野蛮。但也有例外，多尔衮所辖之，孟森先生在《清史讲义》中说“多尔衮于征时，《实录》记载其举动，在满洲中独为温雅得体”。与其他清军攻占一地就“各自搬运所掳而出”（李肻翊《燃离室记述》）相比，多尔衮攻占江华岛王驻地后，不仅严束部众，保护王李倧及其臣子，还送还了一部分被掳人口。多尔衮对王表现出对一国君主基本的尊重，给足了王面子。《丙子虏乱》中皇太极 1637年清、朝两国缔结了“三田渡盟约”，正式确立了清、朝两国的宗藩体制。盟约规定，必须把昭显世子李[wāng]等贵族子弟送到沈阳为。在清朝看来，是臣服的表现，是遵循盟约的保障，因为质子是未来的君主，掌握了世子，一般情况下，不敢。多尔衮对此心知肚明，既然质子是未来王，为了以后清、朝关系，自然不能对世子趾高气昂。《李朝仁祖实录》有记载，在王给多尔衮及世子送行时，多尔衮虽然能主宰王父子的命运，却未以战胜者自居把王父子视为阶下囚。相反多尔衮许诺王会对世子“厚遇之”，世子“必不久还来”（《李朝仁祖实录》）。昭显世子李 二、入质沈阳途中，世子与多尔衮的初步 在入质沈阳途中，皇太极给多尔衮的命令是“王之二子，恐有脱逃，宜加意防守，携之以行”（《清初内国史院满文档案译编》），可见清朝皇帝对并不信任。但到了执行人多尔衮这里，多尔衮意识到清、朝宗藩体制初建，必须要化解双方的不信任和矛盾。所以，一方面执行皇太极的命令，对世子监视防备；另一方面又对世子不断、照顾。多尔衮在行军中不断派人到世子营帐中问安。对世子的礼遇也以外国世子之礼相待，如《沈阳状启》记载，多尔衮见世子以主客之礼相待，世子行礼，多尔衮也回礼。世子告辞，多尔衮也“起立而送之”（《沈阳状启》）。这些友好行为，收到了预期效果，果然增加了世子对清朝的信任。多尔衮 世子长于深宫，不知疾苦，行军途中难免劳累，所以临行时王多次拜托多尔衮照顾世子，多尔衮而并未食言。“九王（多尔衮）等颇有款待意” （《沈阳状启》），世子也进行了回礼，多尔衮虽以世子“以情馈之，不可不受”为由，但也仅仅接受了礼物的一小部分，其余大多退回，显示了清朝的大国气度，是以双方交往更密。因为长时间的行军，清军“阵中人马多病”（《昭显沈阳日记》），向要求医生、兽医救治，也无不应承。虽然仅仅是私人交情上的，但双方还是确立了最初的合作。 三、入京途中多尔衮对“丙子之役”的善后和清、朝关系的升温 在清军返军途中，多尔衮已决定送还被掳人口，释放，却终因两国关系尚未正常而成效不大。但多尔衮的努力，世子看在眼里，世子在层面上加深了对多尔衮的信任。恰在此时发生了“焚船”，统御使不知和约已成，下令焚毁清军船只，当清军要求返还船只之时，无船可还，不得已只能告之实情。多尔衮并没有震怒，没有追究责任，用宽大的态度化解了“丙子之役”后，清、朝矛盾。这仅仅是清、朝关系上的一个小插曲，真正让世子心甘情愿为清朝马首是瞻的是征兵的交涉。 1637年，清朝为攻打皮岛而决定征兵，可刚经历过战火，百姓离散，经不起大规模征兵。面对清朝苛刻的征兵要求，王方面一无所措，世子则因近在多尔衮身边，就近观察了清朝政局，认为“加减操纵，专在于九王” （《沈阳状启》），所以去求多尔衮，经过一番交涉，最终决定征发约两千名士兵，大大减少了原定的一万二千五百名之数。多尔衮帮助应征之兵，无疑大大加深了世子对多尔衮的好感。昭显世子李（wāng） 四、进入沈阳后，昭显世子与多尔衮的交往及的臣服 崇德二年（1637）四月中旬，世子抵达沈阳（当时名盛京），世子虽然以质子之身份，但却便于观察清朝政局，发现多尔衮虽然是臣下却权势甚大，加之多尔衮对世子一行多有礼遇，所以也愿意结交多尔衮，一时间双方交往甚密。物极必反，多尔衮于崇德六年（1641）私自允许甲兵归家，并远离锦州驻地，皇太极怒，把多尔衮降级罚俸，剥夺多尔衮的参，多尔衮失意，只能将全部注意力集中于和明军作战。多尔衮十分委屈，为了发泄怒火，一时竟以为出气筒，对不再如当初友好，甚至出现了勒索之事。多尔衮 崇德七年（1642）年，明清松锦之战，明军惨败，多尔衮凭此官复原职，对之态度立即大变，不再苛责勒索，并宴请世子，重修旧好。恰在此时崇德八年（1643）皇太极去世，多尔衮当上摄政王，顺治年幼，实权皆在多尔衮之手，可松锦之战艰苦的作战环境加之被贬心情忧郁，多尔衮身心俱损，所以秘密求药于世子。世子“以勉副之意达送” （《沈阳状启》），对多尔衮的要求不无满足，以至药物采集地都空了，所谓“应求之地为白” （《沈阳状启》）。但从侧面表现出了多尔衮对的信任，多尔衮刚当摄政王，地位未稳，此时不能泄露他身患疾病，不然定会政局动荡，而的表现让多尔衮十分满意，使多尔衮对产生信赖。出于回报，同样是崇德八年，王病，多尔衮派“有职之人”护送世子回国省亲，目的无非是，一旦有万一，让“有职之人”帮助世子等亲清派，让世子顺利登极，稳定后方，继而好让清朝顺利入侵大明。不过王未死，世子省亲之后仍回沈阳。摄政王多尔衮 五、世子归国及世子入质对清、朝关系的意义 顺治元年（1644）年五月二日，多尔衮入，世子陪同。此时清、朝关系发生变化，在多尔衮的构思中，大明灭亡已成必然，不再是清朝的同盟者，现在要让安于自己的藩国身份，不能再以质子威胁，世子归国成为必然。顺治元年九月，世子再随顺治皇帝，十一月初一祭天告极，之后多尔衮召世子，“世子以东国储君，不可久居于此，今宜永还本国” （《沈阳状启》），次年正月，世子东归，而世子归国后颇得人心，可惜顺治二年，世子去世，谥号昭显，未来得及继承王位。李 世子入质不会因世子的身死而全无意义，首先世子是一群人入质中国，世子虽死，但陪同世子入质的人见到了清朝强盛，知道了清朝势不可挡，不可能养十万兵直捣关外，复大明，也完全没机会报神宗皇帝的再造之恩了（万历之役，明军帮助复国）。到康熙皇帝1683年，明王朝最后一面象征性的也覆灭了，终于安于自己的藩属国地位，以后对清朝也“义则君臣，恩犹父子”了，尤其在近代列强的威胁下，事事指望清朝，毫无主见，日本侵略还指望清朝救命，清朝帮他平定了“壬午”“甲申”之乱，最终爆发了甲午战争，中国终于打不过了，也就了。 文史君说 丙子之役，从大明的属国变成了清朝的属国，此时明朝未灭，更因为清朝野蛮的杀戮，相比之下，明朝不仅未侵略过，壬辰倭乱，还救了，大明又是王朝，从心理、血缘、感情、文化上都亲近大明。对大明，内部一直有反清助明的声音。可就是因为有世子入质一行人的掣肘，当然更是因为实力不行，自“丙子之役”后从未对清朝开战，甚至，明清战争，还出兵帮助清朝，虽然只是象征性的派遣很少的人，体现自己臣属于清朝，但也的确没有实质性的帮助明朝。能抓住的心理，是多尔衮最成功的地方，在入沈阳途中，处理各种突发事情的策略也好，对待质子的态度也罢，都让方面感到温暖或者说是尊重，大大缓解了“丙子之役”时两国不共戴天的仇恨，最终因为历史发展的必然，完全安于听从过去的“鞑虏”，今日的“天朝”清朝的安排，自己心安理得的成为清朝的藩国。 参考文献 1、孟森，《清史讲义》，中华书局2010 2、陈作荣、赵毅，《多尔衮评传》东北师范大学1993 3、王臻，《入清为质：昭显世子在清与关系中的活动探析》，《廊坊师范学院学报》2022 4、赵兴元，《多尔衮与昭显世子的关系》，《暨南学报》2022 （ ：浩然文史·紫橘） 本文为文史科普自媒体浩然文史 作品，未经 禁止转载！ 本文所用图片，除特别说明外都 互联 ，如有 烦请 ，谢谢！ 我们会每天为大家奉上精彩的历史 ，恳请各位读者朋友 我们的！您的点赞、转发、评论，这是对我们最好的支持！

1、新中国史学五十年，学苑出版社，2003年8月初版，2006年再版；2005年获保定市社会科学优秀成果一等奖；2、中国马克思主义史学研究，人民出版社，2009年4月版；3、中国马克思主义史学的理论成就（合著），北京图书馆出版社，2008年11月版；4、速读《二十四史》（合编），蓝天出版社，2004年2月版；5、学生古代文化知识词典（合著），商务印书馆国际有限公司，2005年9月版；6、《地方志人物传记资料丛书》（华北卷）（合编），北京图书馆出版社，2002年6月版。 1、马克思主义史学遗产的价值论说，《学术研究》2009年第1期；2、童书业史学研究的新境界，《史学史研究》2008年第2期；3、《新时期历史认识论的成就》，《史学理论与史学史学刊》2007年卷，社科文献出版社，2007年8月版；4、《新时期历史认识论和方法论的成就》，《河北学刊》2007年第1期，人大复印资料《历史学》2007年第5期；5、中国社会史论战的总结——何干之的《中国社会史问题论战》，马宝珠主编《20世纪中国史学名著提要》，北京师范大学出版社，2007年4月版；6、重要的史学理论著作——华岗的《中国历史的翻案》，马宝珠主编《20世纪中国史学名著提要》，北京师范大学出版社，2007年4月版；7、坚持唯物史观的理论指导，推进中国历史学的健康发展，河北省社科联编《河北省首届社科论坛论文集》，河北人民出版社，2007年版；8、《论童书业对中国古代社会的理论探讨》，《甘肃社会科学》2006年第5期，人大复印资料《历史学》2006年第12期；9、《中国马克思主义史学的历史命运简论》，《廊坊师范学院学报》2006年第3期10、郭沫若的古史分期方法及其对中国古代社会的认识，《郭沫若学刊》2003年第1期；中国郭沫若研究会《郭沫若与二十世纪的中国学术》全文收录，四川人民出版社，2005年版。11、郭沫若的古史分期学说及其引起的学术争辩 ，《郭沫若学刊》2003年第3期12、试论古史分期问题研究的价值 ，《延安大学学报》2003年第4期13、理论创新的思考——龚书铎教授访谈录 （合作），《吉林师大学报》2003年第1期14、社会经济形态与古史分期问题——李根蟠先生访谈录（合作），《史学理论研究》2002年第4期；15、马克思主义理论对罗尔纲史学研究的影响 ，《学海》2002年第4期，瞿林东总主编《历史的嬗变——中国近现代史学研究》全文收录，北京师范大学出版社，2006年版；16、范文澜关于历史研究的方法的论述及其启示，《史学月刊》2002年第5期， 人大报刊复印资料《历史学》2002年第9期；17、马克思主义史学大师风采的再现——评介《范文澜学术思想评传》，《中国图书评论》2002年第5期18、略论白寿彝对《史记》的研究 ，《回族研究》2002年第2期19、罗尔纲的历史编撰成就，《淮阴师范学院学报》2002年第2期20、范文澜对马列主义理论的运用，《淮阴师范学院学报》2001年第1期， 人大报刊复印资料《历史学》2001年第4期21、《墨子》经注及其文化意义概说，《固原师专学报》2002年第4期22、墨学中衰原因探析，《延安大学学报》（社科版）2001年第1期23、范文澜太平天国史研究的价值——兼论新时期太平天国史的研究，《浙江学刊》2001年第6期

你们的专业我不是太了解，我是其他学院毕业的。但是还没有拿到通知书我很能理解，我的通知书是在快开学了才拿上的。如果你早拿了，那就不是这学校发的了。

1、现代汉语 本科必修课2、现代汉语语法研究 本科选修课3、西方语言学流派 本科选修课4、认知语言学 本科选修课5、现代语言学理论 硕士6、功能语法理论 硕士7、语义学 硕士8、语言习得概论 国际汉语教学硕士9、现代语言学理论 留学博士生 1、《成都街名的文化内涵》，崔荣昌、宋文辉，《文史研究》，1996年2期。2、《汉语与汉字之关系再说》，《汉字文化》1997年3期。3、《正定话的语音特点》，《四川大学学报》，1999年增刊。4、《正定话的介词“着”》，《中国语文》，2000年3期。5、《再论动结式的句法核心》，《现代外语》，2004年2期。又载人民大学复印资料《语言文字学》，2004年8期。6、《再论“来着”的表述功能》，《语言科学》，2004年4期。7、《与转喻相关的句法语义现象》，《廊坊师范学院学报》2004年1期。8、《动结式在几种句式中的分布》，《语文研究》，2004年3期。又载人民大学复印资料《语言文字学》，2004年11期。9、《语义指向为动词的动结式的配价》，《河北师范大学学报》，2004年4期。10、《一般会话隐含的信息原则与动结式的配价》，《语言文字应用》，2004年4期。11、《主观性与施事的意愿性强度》，《中国语文》，2005年6期。12、《词序和量否定的结果》，《河北师范大学学报》，2005年4期。13、《偏正句群的范围应该缩小》，《廊坊师范学院学报》，2006年1期。14、《自动动结式的使动化》，《语法研究和探索》第十三辑，商务印书馆，2006年。15、《现代汉语两种双及物动结式的配位方式》，《世界汉语教学》，2006年4期，又载人民大学复印资料《语言文字学》2007年2期。16、《宾语必须前置的动结式》，《汉语学报》，2006年6期。17、《名词词义关系和逻辑关系的对称与不对称》，《河北科技大学学报（哲学社会科学版）》，2006年4期。18、《现代汉语被动句施事显现的计量分析》，《中国语文》，2007年2期。19、《现代汉语双宾语句式的典型》，《语文研究》，2007年2期。20、《再论影响“在+处所”句法位置的因素》，《语言教学与研究》，2007年3期。21、《“被”的语法化散论》，《语法化与汉语语法研究》第三辑，商务印书馆，2007年。22、《基于用法的语法理论札记》，《燕赵学术》，2007年秋之卷。23、《轻声化的功能动因》，《燕赵学术》，2008年秋之卷。24、《John A. Hawkins论言语处理效率和语言结构复杂性》，《当代语言学》，2009年3期。25、《辞书元语言的建构原则》，《辞书研究》，2009年3期。26、《<朗文当代英语词典>（第三版）非控制词汇的分布》，《燕赵学术》，2009年秋之卷。27、《现代语言学与中学语文教学》，《河北师范大学学报》（教育科学版），2009，第9期。

一、廊坊师范学院在哪个区 廊坊师范学院是在廊坊市安次区,具体地址在河北省廊坊市安次区爱民西道100号,该校是一所省属全日制普通本科院校,被确定为双学士培养单位、硕士学位授权立项建设单位。 二、廊坊师范学院简介 廊坊师范学院是一所省属全日制普通本科院校,坐落于京津走廊上的明珠城市--河北省廊坊市。其前身为1946年建立的安次县立简易师范学校,1956年改为河北廊坊师范学校,1964年升为河北廊坊师范专科学校。2000年经教育部批准,廊坊师范专科学校、廊坊市教育学院、廊坊师范学校合并,成立廊坊师范学院。2004年12月,经河北省政府批准与河北职业技术学院合并,组建新的廊坊师范学院。 学校分廊坊、固安两个校区办学,占地近1800亩,建筑面积约45万平方米,固定资产总值约5.6亿元,教学科研仪器设备总值约1.85亿元,馆藏文献约143.7万册,电子图书约123.7万册。学校设有15个二级学院(系)、思想政治理论课教学部、继续教育学院,14个党政部门和7个教辅单位,形成了普通本(专)科教育、高职教育、继续教育等多种教育形式的人才培养体系。2013年被确定为双学士培养单位,2016年被确立为硕士学位授权立项建设单位。 学校现有全日制本专科生近20000人,教职员工1400余人,其中专任教师近1000人,具有副高级以上职称的教师约占42%,具有博士、硕士学位及研究生以上学历的教师约占85%。享受国务院特殊津贴专家1人,省管优秀专家1人,省政府特殊津贴专家和突出贡献专家2人,河北省杰出青年基金获得者1人,德国“洪堡学者”1人,河北省青年拔尖人才1人,河北省高校百名创新人才1人,“三三三人才” 24人,国家级优秀教师1名,省级优秀教师5名,省级教学名师 1人,省级优秀教学团队1个。特聘教授3人,其中国家杰出青年基金获得者1人。 学校不断提升办学实力,现开设本、专科专业102个(本62专40),涵盖文学、历史学、教育学、法学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学等9个学科门类。着力于建成省内一流的文科、强势的理科、实用的工科、亮点的术科。拥有1个国家级专业综合改革试点、1个国家级特色专业、2个省级教育创新高地、3个省级专业综合改革试点、4个省级特色专业、4个省级重点发展学科、1个省级虚拟仿真实验教学中心、1个省级校外实践教学基地、5个省级实验教学示范中心。学校作为“河北省中小学教师培训基地”,连续多年承担“中小学教师国家级培训计划”和省、市级培训项目。学校秉承“为人、为学、为师”的师范文化传统,弘扬“厚德博学、弘毅致远”的校训精神,营造积极向上的大学文化。近年来,先后被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为“全国大中专学生暑期‘三下乡"社会实践先进单位”,被中央精神文明办、文化部授予“全国文化先进社区”,被国家体育总局授予“群众体育先进单位”等称号。 学校高度重视科研工作。现建有50余个科研机构,主办5种学术期刊。《廊坊师范学院学报》(社会科学版)为全国优秀社科学报,《语文教学之友》为河北省十佳期刊。2010年以来,承担各级各类科研项目1500余项,其中国家自然科学基金、国家社科基金等国家级项目22项,省部级项目245项。获得省部级以上奖励24项,各类专利授权98项。学术论文被SCI、EI、SSCI、CSSCI收录780余篇,专著、译著和教材近180余部。 廊坊师范学院2019-2020年校历及寒假放假时间安排,什么时候放寒假 廊坊师范学院教务处登录入口 廊坊师范学院在安徽历年招生录取分数线【2013-】 廊坊师范学院是几本学校 廊坊师范学院王牌专业 比较好的特色专业名单 廊坊师范学院是公立的吗 廊坊师范学院在哪里 附准确地址 廊坊师范学院是专科吗 廊坊师范学院是民办还是公办 廊坊师范学院是一本还是二本 ;

廊坊是这几个城市最牛B的

能。根据惠农网得知，烟农42小麦品种的小麦产量高、秸秆矮，抗倒伏能力强，抗病虫害能力高，属于早熟品种，抗寒能力高。耐旱性高。

考核的内容为德、能、勤、绩四个方面。1.德：主要指政治思想表现、工作作风、职业道德和品德修养;2.能：主要指从事本职工作所具备的基本能力和应用能力;3.勤：主要是事业心、工作态度和勤奋精神;4.绩：主要是工作实绩，包括完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。【拓展内容】考核的重点：被考核人的工作实绩和与拟补充职位相关的实践经验。政审有两种方式，分别是面审和函审。1.面审：招考单位人事部门或者市县人事局、组织部派专员到拟录用人所在单位实地调查访问，通过查看人事档案、约谈拟录用人的部门领导、直接主管以及人事主管等方式了解情况，最终形成政治审查报告；2.涵审：指的是招考单位人事部门或者市县人事局、组织部通过发公函的形式调取拟录用人的档案，通过档案完成政治审查。

想开一个废品回收站但是收到的废品卖哪里去？卖个打包站的；废纸回收环节一般是这样：个人/商户/中小企业→废品回收站→打包站→造纸厂。如何寻找打包站呢？有几种方法：1、在手机地图上搜索，然后在开车或者骑车去转一转；2、找同行问，不过大部分老板不和你说；3、找拉着废品的三轮车或者小货车跟着他看他去哪里卖的；4、做咣咣回收我们这边会直接帮你对接好打包站；收多少钱，根据市场行情来，市场每天都是有变化的，每天也会更新；卖多少钱，就是找打包站沟通；所以说开一个废品回收站不难，难的是下定这个决心，放不下面子去干这一行；如果想开一个废品回收站，可以找我们咣咣，在线下，以咣咣回收服务站为实体，我们整合了终端回收站、渠道工厂、便民服务等资源；在线上，我们基于自主研发的综合系统平台，整合引流，为门店提供客单量，为用户提供更加便捷的回收服务；

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广义的"历史学"是对"史"进行同时合训而产生的"史有二义"的统一体。包括:完全独立于人们的意识之外的人类过往社会的客观存在及其发展过程;历史学家对这种客观存在和过程及其规律的描述和探索的精神生产实践及其创造出来的产品。狭义上的史学专指后者，是一种精神生产实践及其创造的属于观念形态的东西的统一体。因历史学家们考察的角度和出发点的不同，而有"活动"说、"学问"或"学术"说、"知识体系"说、"科学"说、"艺术"说和"一半是科学，一半是艺术"说、"整合"说等等不同的界定。历史学类专业主要包括中国史、世界史、考古学一级学科，以及博物馆学、民族学、文物学等二级学科。

作为该专业的一名学生，我从以下三方面解答这个问题，希望能够帮到大家。就业方向公共卫生管理专业就业方向有：医药卫生行政部门、卫生监督、疾病预防控制、妇幼卫生保健、社区卫生服务、合作医疗、卫生教育等工作。专业分类公共卫生管理专业是公共管理的二级学科之一，包括社会医学、卫生事业管理学、卫生经济学、医疗保险学、公共卫生政策、卫生法学、医院管理等分支学科。公共卫生意义本专业以社会、社区及其卫生机构、人员为主要研究对象，将社会科学、管理科学的理论和方法应用于卫生事业管理学领域，采取社会措施来防治疾病；提高人民的健康水平和生活质量，促进社会经济的发展。

MES系统的实现需要依赖于多种技术手段，包括物联网、云计算、大数据分析、人工智能等。通过物联网技术，MES系统可以实现对生产设备和生产过程的实时监控和控制；通过云计算技术，MES系统可以实现生产数据的集中存储和管理；通过大数据分析技术，MES系统可以实现对生产数据的深度分析和挖掘；通过人工智能技术，MES系统可以实现对生产过程的自动化优化和调整。MES系统的实现需要依赖于多种技术手段，包括物联网、云计算、大数据分析、人工智能等。通过物联网技术，MES系统可以实现对生产设备和生产过程的实时监控和控制；通过云计算技术，MES系统可以实现生产数据的集中存储和管理；通过大数据分析技术，MES系统可以实现对生产数据的深度分析和挖掘；通过人工智能技术，MES系统可以实现对生产过程的自动化优化和调整。MES系统的实现需要依赖于多种技术手段，包括物联网、云计算、大数据分析、人工智能等。通过物联网技术，MES系统可以实现对生产设备和生产过程的实时监控和控制；通过云计算技术，MES系统可以实现生产数据的集中存储和管理；通过大数据分析技术，MES系统可以实现对生产数据的深度分析和挖掘；通过人工智能技术，MES系统可以实现对生产过程的自动化优化和调整。

企业文化就怕讲了一大堆，越讲越虚。记住以下几条：客户意识；目标意识；服务意识；创新精神；协作精神；合理的激励措施。具备了以上几条，基本能打造一个正向的、优秀的企业文化。那些不好的企业文化，大家可以分析一下，一定是缺失了以上的大部分意识/精神。

3个超高产的小麦新品种主要有烟农999、山农28以及丰德存麦20号。1、烟农999：全生育期为227天，抗寒能力较好，中抗叶锈病，高感白粉病，适合在10月上中旬播种。2、山农28：全生育期为240天，株高81cm，株型较松散，中抗条锈病，中感白粉病，属于半冬性小麦品种。 一、烟农999 1、烟农999属于半冬性小麦品种，全生育期为227天，其幼苗苗势较壮，叶色浓绿，抗寒能力较好。根据抗病性鉴定结果表明，该品种中抗叶锈病，高感白粉病、赤霉病以及纹枯病。 2、烟农999在黄淮冬麦区南片冬水组品种区域试验中（2013-2014年），平均亩产量为581.1kg，比对照品种周麦18增产了3.6%。适合在10月上中旬播种，在高水肥地块注意防倒伏，平时注意防治纹枯病、赤霉病等病虫害。 二、山农28 1、山农28全生育期为240天，比对照品种良星99早熟1天，属于半冬性小麦品种，株高81cm，株型比较松散，茎杆细且弹性较好，根据抗病性鉴定结果表明，该品种中抗条锈病，中感白粉病和纹枯病，高感赤霉病和叶锈病。 2、山农28在2015-2016年的生产试验中，平均亩产量为610.2kg，比良星99增产了6%，适合在10月上中旬播种，平时注意防治蚜虫、赤霉病、叶锈病、白粉病和纹枯病等病虫害。 三、丰德存麦20号 1、丰德存麦20号全生育期为230-233天，幼苗呈半直立，苗期叶片较长，分蘖力一般，株高为73.5-77.2cm，株型松紧适中，根系活力强，耐后期高温，熟相好，根据病性鉴定结果表明，该品种中感条锈病、叶锈病和白粉病，高感纹枯。 2、丰德存麦20号在2015-2016年参加了河南省小麦冬水组区域试验，增产点率为91.7%，平均亩产量为552.3kg，比对照品种增产了6.3%，可在10月上中旬播种，亩播基本苗18-22万，注意防治蚜虫、条锈病、叶锈病、白粉病等病虫害。

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制造业MES制造执行系统是一种用于实时监控、追踪和控制生产过程的计算机化系统，旨在提高生产效率、降低生产成本和优化产品质量。MES系统可以对生产线上的生产过程、资源和数据进行集成管理，以确保生产过程的可控性、可视性和可调整性。MES系统通常包括以下功能：生产计划管理：可以根据客户订单和生产需求制定生产计划，并监控计划的执行情况，及时进行调整和修改。生产过程监控：可以实时监控生产过程中的关键参数（如机器状态、工艺参数、产品质量等），并根据需要进行调整和优化。质量控制管理：可以对生产过程中的产品质量进行监控和控制，以确保产品符合客户要求和公司标准。设备资源管理：可以对生产设备的状态、使用情况和维护记录进行监控和管理，以确保设备的正常运行和生产效率。生产报告管理：可以收集、整理和分析生产数据，生成报告并向上级领导或相关部门汇报，以便及时了解生产状况和作出相应的调整。总之，制造业MES制造执行系统是一种能够提高生产效率、降低生产成本和优化产品质量的重要工具，是现代化制造企业不可或缺的一部分。

法律分析：政审是指政治审查。政审工作一般应由基层党组织负责进行。在进行这项工作时，可以派党员前去调查，也可以发函请有关单位的党组织协助调查。1、政审工作一般应由基层党组织负责进行。在进行这项工作时，可以派党员前去调查，也可以发函请有关单位的党组织协助调查。有些政审工作，由于情况特殊，也可以由上级党组织负责进行。2、政治审查主要强调考生本人思想进步、品德优良、作风正派，有较强的组织纪律性和法制观念。政审的内容和范围，在不同的历史时期应有不同的要求。法律依据:《中国共产党章程》　第五条　发展党员，必须把政治标准放在首位，经过党的支部，坚持个别吸收的原则。　　申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。　　介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。　　党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内外有关群众的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。　　上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。

一，追溯企业发展历程二，关注企业发展现状三，着眼企业发展未来企业精神企业精神的内容具体表：坚定的追求目标、强烈的群体意识、正确的竞争原则、鲜明的社会责任和可靠的价值观念及方法论等等。企业精神的特殊内涵决定了它具有个性和共性特征。企业精神的个体特征是指每一个企业都有自己独特的企业精神，由于企业哲学、价值观念、行为准则、道德规范的不同，企业精神也必然各有特点。企业精神的共性特征是指企业精神对企业全体职工信念和追求的高度概括，同时又使这种共同信念和追求根植于每个职工的心中，从而产生共同的思想和行为。个性和共性特征是企业精神最本质的特征，是对企业精神认识的起点。企业精神包括三个内容：1员工对本企业的特征、地位、形象和风气的理解和认同；2由企业优良传统、时代精神和企业个性融会的共同信念、作风和行为准则；3员工对本企业的生产、发展、命运和未来抱有的理想和希望。企业可以根据自己的情况提炼出能够充分显示自己企业特色的企业精神。参考资料企业精神.企业精神[引用时间2018-4-3]

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买保险时，你有认真看过保险条款吗？你有碰到过不合理条款吗？ 事实上，买保险的时候我从来没有认真的看过保险条例，都是管理员说什么就是什么，我只是签个字就可以了，事实上，我们买保险的时候一定要注意下面两点一、保险公司询问情况时要如实告知《保险法》里明确规定，当保险双方在签订保险合同的时候，保险人在向投保人询问保险标的或被保险人的有关情况时，投保人必须如实告知的。这是投保人必须履行的义务，若是投保人故意不如实告知，又或者是是因为某些重大过失而没有如实告知的话，可能会影响到保险人是否承保的决定以及保险费率的多少，所以保险人是有权解除合同的。因此我们在购买保险产品的时候，一定不要觉得不说实话也没关系，尤其是那些身患疾病的，务必如实告知，这样才能避免日后的麻烦。二、保险条款要清楚明白很多人在购买保险产品的时候，因为保险产品条款通常都比较长，所以阅读都不仔细，甚至可能都没有弄明白条款在说什么就投保了，这是不可行的。所以保险条款一定要弄清楚，因为这关系到以后的理赔，也是保险产品的核心。无论是收益、保障，还是除外责任，条款上都会详细列出来。如果你不太理解，最好在投保时寻找专业人士来讲解一番。

MES制造执行系统可以帮助工厂实现生产过程的监控、管理和优化，进而提高生产效率、缩短生产周期和降低生产成本。MES制造执行系统可以负责生产计划、工艺路线、物料管理、设备管理、质量控制等方面的任务，并通过实时数据采集和监控来跟踪生产过程中的各项参数和数据。目前市面上有许多工厂MES系统，有一家做的比较好的是飞讯软件，有很多成功案例和解决方案。

1. 政审的个人情况说明怎么写政审的个人情况说明主要如实写以下内容：1、本人思想政治、学习、工作、生活等各方面的的基本情况；2、及家庭成员和主要社会关系等方面的内容。若是公务员年度考核政治审查，则主要写为德、能、勤、绩、廉五个方面：1、德，主要指政治思想表现、工作作风、职业道德和品德修养；2、能，主要指从事本职工作所具备的基本能力和应用能力；3、勤，主要是事业心、工作态度和勤奋精神；4、绩，主要是工作实绩，包括完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益；5、廉，主要是自身的廉洁自律情况。百度百科对“政审”的解释：指政治审查。政审工作一般应由基层党组织负责进行。在进行这项工作时，可以派党员前去调查，也可以发函请有关单位的党组织协助调查。有些政审工作，由于情况特殊，也可以由上级党组织负责进行。政审的内容和范围，在不同的历史时期应有不同的要求。当前发展党员进行政审的主要内容应是：入党人本人的政治历史及其直系亲属和主要社会关系的情况，对十一届三中全会以来党的路线、方针、政策的态度；重大历史事件中的主要表现等。2. 发展党员支部会上如何介绍家庭成员政审情况（具体文字说明）范例：通过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解情况，其家庭主要成员及主要社会关系均无政治历史问题。妻子 *** 石家庄市粮食局 干部 党员 无政治历史问题父亲 *** 保定市公安局 干部 党员 无政治历史问题母亲 *** 保定市建设银行 干部 群众 无政治历史问题姐姐 *** 保定市工商局 干部 群众 无政治历史问题岳父 *** 石家庄市邮政局 干部 党员 无政治历史问题岳母 *** 石家庄市邮政局 工人 党员 无政治历史问题这样依次说下来就可。3. 入党家庭成员政审证明怎么写1、这里只要写主要的家庭成员，包括：父母、配偶、儿女。其他一律不要涉及。2、要写的要素是：姓名，年龄，与当事人的关系，工作单位，政治面貌和政治态度。3、原则上是“可写可不写”的不要写，“能少写”的坚决不多写。4、注意不要把“家庭成员”和“社会关系”混淆，伯伯叔叔、舅舅、岳父岳母（公公婆婆）、兄弟姐妹是属于“社会关系”而不是家庭成员。5、已婚的家庭，只要写配偶和儿女，未婚的只要写父母亲和兄弟姐妹。！！！！！！！！！！！！！！！！（关注我新浪微博哟：温启周）4. 公务员政审的家庭成员现实表现证明材料具体内容怎么写不需要准备东西，负责政审的人员会到你的直系亲属（父母兄弟姐妹）的单位按照政审调查函由所在单位出具该亲属的证明函。公务员政审，主要强调考生本人思想进步、品德优良、作风正派，有较强的组织纪律性和法制观念。政审有两种方式，分别是面审和函审。面审就是招考单位人事部门或者市县人事局、组织部派专员到拟录用人所在单位实地调查访问，通过查看人事档案、约谈拟录用人的部门领导、直接主管以及人事主管等方式了解情况，最终形成政治审查报告；函审指的是招考单位人事部门或者市县人事局、组织部通过发公函的形式调取拟录用人的档案，通过档案完成政治审查；上面的这两种形式都需要考生提供未婚证明（计划生育证明），无犯罪记录证明书等证明材料。5. 入党家庭成员政审证明怎么写最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：dlhss1 入党家庭成员证明材料 2018-09-22、这里只要写主要的家庭成员，包括：父母、配偶、儿女，入党家庭成员证明。其他一律不要涉及。 2、要写的要素是：姓名，年龄，与当事人的关系，工作单位，政治面貌和政治态度。3、原则上是可写可不写”的不要写，能少写”的坚决不多写。 4、注意不要把家庭成员”和社会关系”混淆，伯伯叔叔、舅舅、岳父岳母（公公婆婆）、兄弟姐妹是属于社会关系”而不是家庭成员。5、已婚的家庭，只要写配偶和儿女，未婚的只要写父母亲和兄弟姐妹。 自愿提出入党申请要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。党组织接到申请后，应派人与申请入党人谈话（一般在十五天内）进行下面教育和鼓励。 确定入党积极分子入党申请人经党小组（共青团组织）推荐、支委会（不设支委会的支部大会）审查同意后，便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党委备案，并通知入党积极分子本人，要求其本人写出自传（内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况），指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。 进入考察期考察期一年以上，自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察，每次考察情况要填入入党积极分子考察表（填写考察意见时，要真实、具体、准确，既要有优点，也要写出缺点）。 防止平时无记录。6. 公务员政审父母的证明材料怎么写这个证明是你父母单位给你父母开的证明，单位应该有。关于***同志的政审材料***，男，汉族，一九七七年十一月出生，**省**县人，一九九五年八月参加工 作，大专文化程度，二OO六年六月被确定为建党对象。现任**省**县**学校教师。该 同志的主要表现是： 一、讲政治、讲大局，具有较高的政治理论水平、良好的政治素养 坚持学习，不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。他时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。坚持自身的党性修养，自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定，思想和行为时刻与党中央保持高度一致。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加“XX功”及其他邪教组织。二、严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质 该同志办事沉稳，工作勤奋，勤勉敬业，作风正派，善于团结同志，具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己，坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合，在困境面前能够保持良好的心态，继续孜孜不倦地追求信仰和理想。始终做到顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。在工作和事业面前，该同志历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的好评。三、认真钻研业务，工作能力强 近年来，该同志不论在学校哪个岗位上，都能够服从组织安排，恪尽职守，尽心尽力，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职工作。工作中，该同志能以身作则，为人表率，吃苦在前，常常加班加点，不计个人报酬。该同志能够坚持学习本职工作的业务知识，并能理论联系实际，在工作中加以应用。该同志在多个岗位任教过，每到一个新的工作岗位，都能以极大的热情和钻劲，学习本专业的知识，适应新的工作，他热爱学习，勤于思考，有较高的专业知识和业务水平。二OO一年，服从上级安排，赴边远山区支教一年，在当地获得了较高评价。 四、工作扎实，现实表现良好 该同志自参加工作以来，先后在本校的多个完小任教，每到一个新的工作岗位，他都能爱岗敬业、认真学习钻研本职工作业务知识，在较短的时间内适应和胜任工作。是一个受学生爱戴、受同行佩服的骨干教师。二OO一和二OO二年被评为镇优秀少先队辅导员，二OO二年被评为县优秀少先队辅导员。**县**单位（盖章） x年x月x日公务员： 公务员，全称为国家公务员，是各国负责统筹管理经济社会秩序和国家公共资源，维护国家法律规定贯彻执行的公职人员。在中国，公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。公务员职位按职位的性质、特点和管理需要，划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。国务院根据中华人民共和国公务员法，对于具职位特殊性，需单独管理的，可增设其他职位类别。根据人社部5月30日发布的《2015年度人力资源和社会保障事业发展统计公报》显示，截至2015年底，全国共有公务员716.7万人 。7. 公务员政审父母的证明材料怎么写这个证明是你父母单位给你父母开的证明，单位应该有。关于***同志的政审材料***，男，汉族，一九七七年十一月出生，**省**县人，一九九五年八月参加工作，大专文化程度，二OO六年六月被确定为建党对象。现任**省**县**学校教师。该同志的主要表现是：一、讲政治、讲大局，具有较高的政治理论水平、良好的政治素养坚持学习，不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。他时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。坚持自身的党性修养，自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定，思想和行为时刻与党中央保持高度一致。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加“XX功”及其他邪教组织。二、严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质该同志办事沉稳，工作勤奋，勤勉敬业，作风正派，善于团结同志，具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己，坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合，在困境面前能够保持良好的心态，继续孜孜不倦地追求信仰和理想。始终做到顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。在工作和事业面前，该同志历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的好评。三、认真钻研业务，工作能力强近年来，该同志不论在学校哪个岗位上，都能够服从组织安排，恪尽职守，尽心尽力，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职工作。工作中，该同志能以身作则，为人表率，吃苦在前，常常加班加点，不计个人报酬。该同志能够坚持学习本职工作的业务知识，并能理论联系实际，在工作中加以应用。该同志在多个岗位任教过，每到一个新的工作岗位，都能以极大的热情和钻劲，学习本专业的知识，适应新的工作，他热爱学习，勤于思考，有较高的专业知识和业务水平。二OO一年，服从上级安排，赴边远山区支教一年，在当地获得了较高评价。四、工作扎实，现实表现良好该同志自参加工作以来，先后在本校的多个完小任教，每到一个新的工作岗位，他都能爱岗敬业、认真学习钻研本职工作业务知识，在较短的时间内适应和胜任工作。是一个受学生爱戴、受同行佩服的骨干教师。二OO一和二OO二年被评为镇优秀少先队辅导员，二OO二年被评为县优秀少先队辅导员。**县**单位（盖章）x年x月x日公务员：公务员，全称为国家公务员，是各国负责统筹管理经济社会秩序和国家公共资源，维护国家法律规定贯彻执行的公职人员。在中国，公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。公务员职位按职位的性质、特点和管理需要，划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。国务院根据中华人民共和国公务员法，对于具职位特殊性，需单独管理的，可增设其他职位类别。根据人社部5月30日发布的《2015年度人力资源和社会保障事业发展统计公报》显示，截至2015年底，全国共有公务员716.7万人 。8. 报考公务员时的家庭成员填写情况报考公务员时的家庭成员需要如实填写，填写信息与户口本不一致的话，也是没有关系的，按照实际情况填写。政审时候，可以让村委会出具相关实际情况证明，不会影响政审的。 公务员政治审查主要强调考生本人思想进步、品德优良、作风正派，有较强的组织纪律性和法制观念。拓展资料：政审要准备什么材料 1、个人自传 有点类似于个人简历或是自我总结，主要是写至今为止的学习经历和工作经历，每一段经历的起始时间要写清，期间内有无受到过表彰、奖励等等，在交代一些家庭背景，像是家庭内的主要成员姓名、年龄、工作单位及现居住地等等，最后分析一下自己的优势、特长，字数大约在800-1000字。 2、毕业证、学位证原件和一些岗位规定需要的职业证书以及个人档案。不在手里的要提供毕业证书原件、人事档案的存放地。 3、提供户籍证明材料（户口复制件）。部分省份对户籍是有所限制的，因而需要考生提供相应的户籍证明。比如说江苏、上海等地的公务员考试，就对户籍作出了一些限制。考生可以将其和材料2一同准备。 6、近期一寸免冠彩色照片。考生应当随身准备几张1、2寸的证件照，最好是白底的，因为白底就是最规范的证件照。 7、未婚证明（计划生育证明）。未婚证明的办理：在户口所在地的居委会开具证明，然后在镇政府（街道办事处）计划生育办加盖意见和公章即可。如果户口是人才市场的集体户，必须先持人事代理合同、户口本到人才市场开具证明，然后再到居委会（村委会）、计划生育办加意见和公章。

【 #励志口号# 导语】以下是 整理的《知名企业的企业精神标语》，一起来看看吧！ 美国IBM公司： IBM 就是服务。 美国德尔塔航空公司：亲如一家。 波音公司：我们每一个人都代表公司。 日本三菱公司：顾客第一，诚实、注意和睦、公私分明，放眼世界、努力改进经营管理、发明新技术。 日本电信电话公司：着眼于未来的人间企业。 日本丰田汽车公司：好产品，好主意。 日本佳能公司：忘了技术开发，就不配称为佳能。 日本松下电气公司：工业报国，光明正大，团结一致，奋发向上，礼节谦让，适应形势，感谢报恩。 日产公司：品不良在于心不正。 TDK生产厂：创造——为世界文化产业做贡献。为世界的TDK而奋斗。 本田科研：用眼、用心去创造。 开拓农机公司：世界各地二十四小时服务。 雷欧·伯纳特广告公司：创造伟大广告。 美国电报电话公司：普及的服务。 百事可乐公司：胜利是最重要。 云南凤糖集团：“蜜蜂”精神 杭州电信：“搏浪”精神 浙江江山化工：合成力量 萃取精华 湛江港集团:“缆桩”精神—爱港敬业 团结协作 真诚服务 勇立潮头 深圳邮政:夸父逐日 风雨同舟 江西省邮政局:挑战距离 超越成功 长庆油田:求真务实 攻坚啃硬 拼搏进取 中冶南方:敬业致尚 团队致胜 创新致远 湖南有色:拼搏进取 协作 奉献 本溪钢铁:敬业 诚信 学习 创新 广东核电集团:创业 创新 创优

天净沙秋的作者是元朝作曲家白朴，作于宋亡后，当时作者居住在金陵（现南京）白朴不愿意再元朝为官，希望自己 像一只鸿雁，飞离没有生气、萧瑟冷清的环境， 去寻找有生机的乐土，写出来诗人由冷寂惆怅到乐观希望的情怀。

平明寻白羽,没在石棱中.

余秀华最出名的一首诗《我爱你》。这首诗是余秀华最经典的诗作之一，曾被网友大量转发，不少人因为这首诗开始关注这位农村女诗人。全诗最大的特点，就是诗名明明是“我爱你”，但通篇却不用一个“爱”字，只用一系列内心的独白，诠释诗人对爱的定义。《我爱你》的含义诗人余秀华是农妇，是天性聪慧的农妇。别人在乡村种庄稼，她却种植出一季一季枝叶葳蕤的诗歌和爱情。因为残疾、贫穷，农妇余秀华没有获取过真正的爱情，即使她一夜成名，也没有改变这种状态。但余秀华依然是爱情的渴望者，她的内心深处始终憧憬着美好的爱情。诗歌《我爱你》是余秀华爱的独白，与她风风火火的网络形象不一样，诗歌中的余秀华非常沉静，她以轻盈的文字，轻盈的爱意，给人带来她内心雪藏的轻盈爱情。

1、原文:昆明的雨季是明亮的，丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的，草木的枝叶里的水分都到了饱和的状态，显示出过分的，近于夸张的旺盛赏析:这是我最喜欢的第五段，城春草木深，孟夏草木长。作者把口语和文学性的语言巧妙融合在一起，雅俗共赏。使文章多了些韵味，有种说不出的，淡淡的美，文章富有了变化，更增加了语言的味道。 2、对于昆明的雨，作者总体形容是明亮的，丰满的，使人动情的，也是浓绿的。这也写出了作者暗藏心中的昆明情结，看似描写昆明的雨，而字字句句无不是对昆明的想念与难忘，字里行间是深深情谊。“饱和”“过分”“夸张”则都是形容昆明雨季中的植物，雨带给植物以生机勃勃的姿态，生动形象地写出了植物的青翠状态，画面感极强，同时也暗示雨带给我们深深的想念。 3、汪老对生活的感悟是多么微妙，寻常的物，寻常的事，寻常的人到了他眼中便是有了不寻常的意境，皆可入诗，入画，让人不由得想起那些年，那些人，那些事。断断续续的雨，带着缅桂花的味道，在文中暗滋潜长。

MES（英文ExecutionSystem的缩写），即制造执行系统，是近几年发展起来的企业信息化系统，目前在发达国家已经普遍推广。MES是介于ERP（企业资源计划系统）和自控系统（DCS、PLC等）之间的系统，是管控一体化的桥梁，对于已经实现ERP系统的企业来说，缺少MES系统就相当于在计划与过程控制间形成了“断层”。MES属于与生产过程连接的企业信息系统，是实现企业综合自动化的关键环节。生产执行系统通过控制包括物料、设备、人员、流程指令和设施在内的所有工厂资源来提高制造竞争力，确保整个生产行为的最优。生产信息管理系统主要作用是，一方面，实时收集和传递生产数据，通过设计的功能（程序）提供给所有需要的管理者，使他们能迅速知晓生产的变化，对生产进行有针对性的调控，实现对生产有效控制；另一方面，通过对生产数据的分析，找出规律，改进生产组织和管理的方法，优化生产管理体系。制造执行系统协会定义的MES的11个功能模块，但由于离散制造企业（如机械制造、电子电器、航空制造、汽车制造等行业）和流程生产行业（如化工、制药、石油化工、电力、钢铁制造、能源、水泥等）的生产模式、管理模式以及自动控制水平之间存在较大的差异，所以在不同的行业MES系统存在较大的差异，并且同一行业的不同企业之间其需求也存在差异，所以并不是一个MES产品就可以包打天下，而是需要根据不同行业和不同企业的需求状况进行针对性的开发。对于化工、冶金等流程工业，将各种不同的自控系统联网，自动采集生产过程的数据实现企业的生产信息集成，建立全厂范围的实时和历史数据库，是企业实现MES应用最关键、最核心、也是最基础的任务。杭州集控软件，提供专业的制造执行系统软件。

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（一）全面提高学生的语文素养九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言的积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，正确地理解和运用祖国语文。同时，语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染，提高学生的思想道德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美诸方面的和谐发展。（二）正确把握语文教育的特点语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的感受和理解又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践（不宜刻意追求语文知识的系统和完整）。语文又是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。因而，应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中体会、掌握运用语文的规律，而不宜刻意追求语文知识的系统和完整。语文课程还应考虑汉语言文字的特点对识字写字、阅读、写作、口语交际和学生思维发展等方面的影响，在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。（三）积极倡导自主、合作、探究的学习方式学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定，教学方法的选择，评价方式的设计，都应有助于这种学习方式的形成。语文综合性学习，有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径，应该积极提倡。（四）努力建设开放而有活力的语文课程语文课程应继承语文教育的优秀传统，要面向现代化，面向世界，面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域，并注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文素养。语文课程应该是开放而富有创新活力的。应当密切关注学生的发展和社会现实生活的变化，尽可能满足不同地区、不同学校、不同学生的需求，确立适应时代需要的课程目标，开发与之相适应的课程资源，形成相对稳定而又灵活的实施机制，不断地自我调节、更新发展。三、课程标准的设计思路1．课程目标九年一贯整体设计。课程标准在“总目标”之下，按1～2年级、3～4年级、5～6年级、7～9年级这四个学段，分别提出“阶段目标”，体现语文课程的整体性和阶段性。2．课程目标根据知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计。三个方面相互渗透，融为一体，注重语文素养的整体提高。各个学段相互联系，螺旋上升，最终全面达成总目标。3．阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”（第一学段为“写话”，第二、第三学段为“习作”）、“口语交际”四个方面提出要求。课程标准还提出了“综合性学习”的要求，以加强语文课程内部诸多方面的联系，加强与其他课程以及与生活的联系，促进学生语文素养全面协调地发展。4．课程标准的“实施建议”部分，对教科书编写、课程资源的开发与利用、教学、评价等，提出了实施的原则、方法和策略，也为具体实施留有创造的空间。总目标1．在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义思想道德和健康的审美情趣，发展个性，培养合作精神，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。2．认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养，提高文化品位。3．培植热爱祖国语言文字的情感，增强语文学习的自信心，养成良好的语文学习习惯，初步掌握学习语文的基本方法。4．在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想像力和创造潜能。学习科学的思想方法，逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度。5．能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。6．学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。7．具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解能力。能阅读日常的书报杂志，能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。8．能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。9．具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。10．学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力。

跑高速才知道，汽车带T和不带T的差距有多大，车主：涨知识了在买车的时候，消费者会考虑到哪些因素？我想，应该是品牌、质量和性价比最多吧！其实，消费者更多的考虑会放在发动机上，因为汽车圈内有着这样的一句话，叫做“买发动机送汽车”，也足以见得，发动机的重要性。在很多车主眼里，如果心中有涡轮，开什么车都带T，我们听了这话，应该是想要笑的，不得不说，车主安慰起自己还是很有一套的，但是，汽车带T和不带T还是有一些不同的，今天我们就一起来看看哪里不同。跑高速才知道，汽车带T和不带T的差距有多大，车主：涨知识了！首先，和大家介绍一下带T的发动机。我们想要知道两者之间的差距一定要清楚发动机的原理，这样也就更方便我们去了解了。涡轮增压发动机的原理是利用废气冲击废气，涡轮叶片带动进气涡轮叶片，然后提高新鲜空气的进气量，从而提高气缸中的压缩比，也就同时让油量在使用时的功率更大一些。大家有所不知，涡轮增压并不是什么新进的技术，早在很多年前就已经存在了，只是那个时候还不够成熟。这个发动机压榨动力，缩短发动机的寿命，可是在调校中是可控的范围内，只要保养到位，驾驶起来就没有什么太大的问题。我们来参考一下F1的排量，了解到是1.6T的，压榨应该可以达到一千匹以上，这个时候，我们可以想象一下烧红的铁以每小时两百速度以上去狂奔，机器的寿命能有多长。我们也知道，十年以上的自然吸气可以保养得非常好，可是涡轮增压就不一样了，它的毛病特别多。说白了，你看雅阁凯美瑞这款车就知道，自然吸气有十年很多车都是不错的，但迈腾帕萨特就不同了，保有量相对要少很多。而且，毛病多的车修起来也贵。最终还是考究那句话，“萝卜青菜各有所爱”，适合你的才是最好的。据了解，这带T和不带T的车，跑了一趟高速也就非常的明显。自然吸气毛病少，开起来特舒服，可在高速上加速时，就比较慢了。涡轮增压虽然毛病多，但在高速上，能够很快的提速和超车，开起来也就很刺激，所以，这就是它们两者的差距。对此，你们是喜欢带T的还是不带T的车呢？

计算机专业的就业前景微电子方面的就业前景与就业去向。我在网上查了一下，结果如下：微电子专业的本科生毕业后主要到微电子学及相关领域从事科研、教学、科技开发、工程技术、生产管理与行政管理等工作；就业分布最多五省市是：上海、广东、北京、天津、陕西；就业去向百分比为：国有企业7.83%、录取研究生33.04%、出国9.57%、民营及私营企业24.35%、科研设计单位9.57%、三资企业12.17%、部队1.74%、其他事业单位1.88%、金融单位0.22%、机关0.87%。可见，如果你喜欢硬件，想往微电子方向发展的话，考一个微电子方向的研究生，还是很有必要的，因为科研、教学、科技开发、工程技术这些岗位，对学历的要求一般都很高,本科生要想进入很难。从国家准备上马大飞机项目来看，未来五到十年国内制造业将迎来一个飞速发展的黄金时期，微电子产业也必将随之快速发展，对相关人才的需求自然也会水涨船高，因此，个人认为微电子人才的就业前景是相当不错的。

病枕不成眠，百计湛冥梦小安。际晓东窗鹈鴂唤，无端，一度残春一惘然。歌底与尊前，岁岁花枝解放颠。一去不回成永忆，看看，唯有承平与少年。——清代·朱孝臧《南乡子·病枕不成眠》 南乡子·病枕不成眠 清代朱孝臧 朱孝臧（1857~1931）晚清四大词家之一。一名祖谋，字古微、藿生，号沤尹、彊村，浙江归安（今吴兴县）人。光绪八年举人，次年进士，历官编修、侍讲学士、礼部侍郎。光绪三十年出为广东学政，因与总督龃龉，引疾辞官。民国二十年卒于上海。朱孝臧始以能诗名，为京官时，与王鹏运交，弃诗而专攻词。词作“融诸家之长，声情益臻朴茂，清刚隽上，并世词家推领袖焉。诗能入品。”著有词集《彊村语业》二卷，身后其门人龙榆生为补刻一卷，收入《彊村遗书》。 朱孝臧 洞庭叶未下，潇湘秋欲生。高斋今夜雨，独卧武昌城。重以桑梓念，凄其江汉情。不知天外雁，何事乐长征？——明代·徐祯卿《在武昌作》 在武昌作 洞庭叶未下，潇湘秋欲生。 高斋今夜雨，独卧武昌城。 重以桑梓念，凄其江汉情。 不知天外雁，何事乐长征？ 古诗三百首 ， 孤独思乡织女牵牛送夕阳，临看不觉鹊桥长。最伤今夜离愁曲，遥对天涯愈断肠。——唐代·德容《七夕二首·其二》 七夕二首·其二 织女牵牛送夕阳，临看不觉鹊桥长。 最伤今夜离愁曲，遥对天涯愈断肠。 七夕节 ， 离别感伤孟夏草木长，绕屋树扶疏。 众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。 既耕亦已种，时还读我书。 穷巷隔深辙，颇回故人车。 欢言酌春酒，摘我园中蔬。 微雨从东来，好风与之俱。 泛览《周王传》，流观《山海》图。 俯仰终宇宙，不乐复何如？——魏晋·陶渊明《读山海经·其一》 读山海经·其一 魏晋 ： 陶渊明 孟夏草木长，绕屋树扶疏。 众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。 既耕亦已种，时还读我书。 穷巷隔深辙，颇回故人车。 欢言酌春酒，摘我园中蔬。 微雨从东来，好风与之俱。 泛览《周王传》，流观《山海》图。 俯仰终宇宙，不乐复何如？ ▲ 古诗三百首 ， 田园读书

MES系统即制造执行系统（Manufacturing Execution System），是一套专门用于实时监控、追踪和管理生产过程的计算机化系统。MES系统主要负责记录和管理生产过程中的数据，并根据这些数据提供实时的生产过程信息和决策支持。MES系统可以与企业的ERP（企业资源计划）系统和SCM（供应链管理）系统相互协调，在信息流动方面存在较强的互通性。MES系统通常包括三个主要模块：生产计划和调度、生产执行和监控、以及生产数据分析和报告。生产计划和调度模块负责规划生产过程的资源配置，包括人员、设备、物料等；生产执行和监控模块则负责实时监控生产过程，包括设备运行状态、物料消耗情况、人员工作情况等；最后，生产数据分析和报告模块则负责对生产过程中的数据进行分析和汇总，并生成相应的报告和统计信息。MES系统的应用能够帮助企业提高生产效率，降低生产成本，提升产品质量，并实现信息化管理。MES系统的推广应用，对于企业的信息化建设和智能制造的实现具有重要意义。

目前各保险公司的车险条款都是统一的，是由中国保险行业协会制定，中国保监会批准的。统一保险条款分为A、B、C三款，保险公司根据自身的需要选择。由于这三种保险条款内容有差别，广大车主不要单看价格，而要仔细研究相关条款，以免买的保险部能够保险。 初步研究的结果，对被保险人的保障程度，A款最好，B款次之，C款最差。B和C都将被保险人不承担事故责任时保险人不赔偿列为特别条款，C还将不承担律师费、诉讼费、鉴定费等列为特别条款。 A款市场份额达74.7％人保、中华联合、华泰、天安、永安、大地、阳光、安邦等11家公司采纳A款车险，上述公司约占中国车险市场份额的74.7％，平安、华安、太平、永诚、阳光农业、都邦、渤海、、民安、安联广州等13家公司选择B款，上述公司约占中国车险市场份额的13.7％；太保、安中银保险5家公司选择了C款，上述公司约占中国车险市场份额的11.6％。天平、日本财险等三家公司未选择使用A、B、C款车险包括车损险、三者险、盗抢险等等，各保险公司在选择保险条款时只能全部选择A或者B或者C，也就是说，一家保险公司的车损险选择了A，那么其它车险条款也必须选择A。 先来看看A、B、C车损险有什么不同？ 一、赔偿范围的不同 1、在自然灾害方面，B比A增加了暴风和龙卷风，C又比B增加了台风、热带风暴、雪灾、冰陷、沙尘暴。在自然灾害方面，A的赔偿范围最窄，C的赔偿范围最宽。 2、单独玻璃损坏方面，A对于任何的玻璃单独损坏都不赔偿，B和C赔偿单独的天窗玻璃损坏。在玻璃单独损坏方面，A的赔偿范围最窄，全部不赔。 二、不赔偿范围的不同 1、B和C都明文规定当保险机动车一方不承担事故责任时，不赔偿机动车的损失，A则无此规定。A对被保险人较为有利，尤其是当事故责任方为非机动车或者行人时，或者责任方虽然也是机动车，但是责任方耍赖不赔的。 2、B明文规定不赔偿停车费、保管费、扣车费以及各种罚款； C明文规定不赔偿律师费、诉讼费、仲裁费，罚款、罚金或者惩罚性赔款，以及未经保险人事先书面同意的检验费、鉴定费、评估费。 A则没有上述规定。因此，A在这方面对被保险人最为有利，C最不利。 3、B不赔偿单独的倒车镜或者车灯的损坏，A和C没有此规定。B最差车险平安B类条款与人保A类条款的区别是什么?1.车载货物掉落造成的三者损失，B不赔，A赔2.三者险的诉讼费，A不赔，B赔3.倒车镜单独损坏，B不赔，A赔4.灯具单独损坏，B不赔，A赔5.免赔率的计算方式不同6.营业车辆的月折旧率不同7其他不同点参阅两款条款三、免责范围不同 对于造成家庭成员人身财产损失的赔偿责任免除，三款条款略有不同 A款：免除对被保险人及其家庭成员的人身财产损失的赔偿责任。 B款：免除对被保险人及其家庭成员、其允许的驾驶员及其家庭成员人身财产损失的赔偿责任。 C款：免除对被保险人和其允许的驾驶员财产损失的赔偿责任车主最好要对ABC三份保单都研究一下，看看那一份保单更适合自己才购买，切不可被保险公司和所谓优惠价格忽悠了！

【 #三年级# 导语】周记是一个汉语词汇，拼音为zhōu jì，基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。以下是 整理的《三年级小学生语文周记300字》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】三年级小学生语文周记300字 　　今天，我很早起了床，来到海边等着看日出。 　　过了一会儿，天空出现了一丝亮光，我往东边看去，只见水天相接的地方，太阳露出了脸，空中出现了一道橘色的线，上面好像撒了些碎金，晃得人睁不开眼。慢慢地，它变成了一个橘黄色的巨大半圆，外面还有一道金色的光环。那金边很快地扩大着，太阳也在徐徐往上升。 　　不一会儿，太阳蹿出来了，东方的天空中出现了一个镶着金边的红色火球，天也越来越亮了。太阳越升越高，天空也从暗灰变成了五颜六色。这里红彤彤的，那里金灿灿的，橘子红、玫瑰紫、橙黄……这些颜色天空中都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。蓝蓝的海水，几只洁白的海鸥飞在空中，颇有诗意。这时，从不远处飘来几朵白云，它们围着太阳，好像在赞美它的美丽。 　　渐渐地，太阳升高了，它又一次把光和热带给了我们，又一次为世界带来了光明和温暖。 【篇二】三年级小学生语文周记300字 　　下午，我把所有的作业都做完了。便无聊起来，扫视着我的房间。突然，我的目光停留在一瓶毛笔墨水上，心想：我已经好几个星期没写毛笔字了，今天就练练我的手法吧！想完，我就在柜子里拿出砚台，打开毛笔墨水的盖子，在砚台上倒上几滴墨水。从笔筒里拿出一枝黑色毛笔，拔下笔套，蘸了几下墨，正要写，呀！纸忘拿了，急忙从抽屉里抽出几张纸来，写了起来。奇怪，这毛笔在别人手里写出来的字好漂亮，怎么到了我手里写出来的字就变样了呢？歪歪斜斜，这手老是不停使唤，难道是握笔的方法不对？还是好久没有练习？ 　　正当我犯愁的时候，爸爸走了过来，手把手的教我正确的写字方法。经过努力练习，写出来的字果然比刚才端正多了，好看极了。 　　于是，我重新拿出一张白纸，在纸上写了这么几个字：好好学习，天天向上。并且在旁边画了一只小兔。 　　最后，我把笔墨洗干净，收拾好。把自己的作品挂在墙上，用它时刻提醒自己，望着自己的作品，心里乐滋滋的。 【篇三】三年级小学生语文周记300字 　　今天，妈妈带我和弟弟来到优贝乐科学馆，参加制作巧克力和饼干的活动。 　　这个科学馆很漂亮，有许多孩子们玩耍的大型玩具，还有一些可以自己摆放的积木。正参观着，老师招呼我们活动开始了，快快洗手准备进教室。 　　活动开始了。老师首先给我介绍了巧克力的制作过程，采摘可可豆，烘干，研磨、加工、冷却。然后老师将准备好的巧克力粉，通过隔水加热的方式将巧克力粉变成了巧克力酱。我们用扎了牙签的草莓沾了巧克力酱。嗯，非常好吃呦。 　　接下来就是做饼干了。我挑选了抹茶味和奶油味的面团。先将面团擀成面饼，然后挑选自己喜欢的模子，按在上面，再将按好的取出来就成功了。我挑选了一个玛丽猫的图案，但是由于太使劲了，面团被我压坏了。下一个可要小心了。哈哈这一次，我成功了。 　　按照这个办法我有做了史迪仔、跳跳虎、小松树、小白兔的饼干。完成后，老师帮我放进烤箱烤。叮，烤好了。尝一口，真好吃呀！ 【篇四】三年级小学生语文周记300字 　　妈妈为了不让我整天待在家里看电视、玩电脑，变自作主张地给我报了绘画班。那么热的天，待在家里多舒服呀。干嘛还要去上培训班呀！唉，既然已经报了名，那也只能硬着头皮学吧！ 　　我顶着火辣的太阳，来到培训学校，教室里有许多同学和我“同病相怜”。上课时，老师先让我们了解了一下绘画，然后又教给我们简单的画法，让我们自己也试一试。说实话，我对绘画一点兴趣也没有，甚至还有点讨厌。上课的时候，我根本没有认真听讲，因此，我画出来的东西也是“惨不忍睹”。 　　这时，我无意中看了一眼同桌的画。哇！她画的好像啊，一只小兔子坐在地上，真可以用“栩栩如生”这个词来形容了。因此，下面的大半节课，我也开始认真起来，把老师教的绘画技巧牢牢地记在脑子里。终于，功夫不负有心人，经过一个叔家的学习，我也可以画出一幅简单的画了。你瞧：小河里，亚群正在玩水戏耍，河上的小桥也是人来人往，岸边有几家商店，好一番热闹的景象！ 　　艺术就在我们的身边，只要你留意观察，就不难发现。这次的绘画课，也让我知道有恒心和毅力就可以完成任何事。 【篇五】三年级小学生语文周记300字 　　今天，妈妈要去十八家农贸市场卖水果，我叫妈妈带我去，妈妈一口答应了。 　　来到批发市场，哇！这里的水果可真多呀，琳琅满目，应有尽有。有红得发紫的樱桃，有“臭”名远扬的榴莲，有小灯笼似的柑橘，有翠绿翠绿的大西瓜……慢慢想买小番茄和哈密瓜，就去问第一家阿姨：“一箱小番茄多少钱啊？”“四十六一箱。”那位阿姨头也不抬地说。”“那么贵啊。”妈妈奇怪地问，“前几天来买的时候才三十三的。”阿姨说“没办法呀，春运运费贵起来了。”妈妈又一连问了好几家，可是价格都差不多，最后妈妈挑了一家买下来。我左看右看，却不见香蕉的影子呢？我问店里的阿姨：“怎么没看见香蕉啊？”阿姨告诉我：“香蕉不是没有，是放在冷库里，因为他要一定的温度保存，如果放在店里很容易就会烂掉。”原来如此。 　　这次买水果，不仅让我明白了买说过要货比三家，还懂了一些水果的知识。 【篇六】三年级小学生语文周记300字 　　今天上午，我跟妈妈来到菜市场买了些葱、肉和馄饨皮准备自己包馄饨。 　　回到家妈妈先把肉洗净，把它切成细条然后用菜刀使劲的剁，把肉剁碎碎的，加了些盐巴、鸡精、五香、香油、葱花等佐料搅拌均匀，然后就可以开始包馄饨了。妈妈先示范给我看，只见她把一块正方形的馄饨皮放在手心上，一个角对着手指的上端，把肉放上去，然后沿着上端的那个角一直往下卷，把它卷起来，最后把两边的对角交叉起来捏紧，这样一个像蝴蝶结的漂亮馄饨就包好了。我也迫不及待地赶紧拿起馄饨皮学着妈妈的方法，有模有样的包了起来，不过一点也不好看，包成一团而且皮还破了，把馅都给漏出来了。妈妈看了看说：“下次把肉少放一点，这样就不会破皮了。”我点了点头，继续学着妈妈的方法包，一个又一个，终于我包了一个很漂亮的馄饨，拿在手里得意的叫了起来，真是功夫不负有心人啊！就这样我越包越起劲，也包得越来越漂亮了。 　　中午，吃着自己包的馄饨特别开心，感觉特别的好吃。

婚礼，是人这辈子最重要的一场仪式，也是我们人生最珍贵的一部分回忆，所以绝对不能省略的。一、大多中国人，尤其是老一辈父母的眼中，婚礼作为一项必不可少的仪式，不仅是女孩子们穿上婚纱的梦想、夫妻恩爱的体现，还有更多其他的意图。如回收自己付出的份子钱；摆阔气，在亲友中有面子；大操大办是当地传统习俗；人生大事，不能简单行事。二、举办婚礼是一个仪式，也是一个象征，更代表着人生的一个转折点。每个女人都有虚荣心，婚礼对一个女孩子来说，不管是奢华的，还是简单的，都有着它圣神的意义。每个女人都是渴望自己能穿上美美的婚纱，披着长长的头纱的，憧憬着牵着最爱的他，演绎一场公主般的美梦，然后在亲朋好友的见证下，成为全场瞩目的焦点，撒下一片甜蜜的狗粮，收获满满的艳羡和祝福，然后携子之手，白头偕老。三、婚礼是庆祝一段婚姻的开始，一辈子只有一次，如果不办婚礼的话，会给亲戚朋友看不起。

1Cr11Ni2W2MoV铬镍钨钼钒马氏体耐热钢，具有良好的韧性和耐氧化性能，在淡水和湿空气中有较好的耐蚀性。化学成分： ⑴碳C： 0.10~0.16，⑵硅Si：≤0.60，⑶锰Mn：≤0.60，⑷磷P：≤0.035 ，⑸硫S： ≤0.030 ，⑹铬Cr：10.50~12.00，⑺镍Ni：1.40~1.80，⑻钼Mo：0.35~0.50 ，⑼氮N：-，⑽铜Cu：-，⑾其它元素：W:1.50~2.00,V:0.18~0.30。1Cr11Ni2W2MoV热处理：①硬度HBW≤：-，硬度HRB≤：-，②加热温度：-，③加热方式：-。1Cr11Ni2W2MoV应用领域：用于制作汽轮机叶片，高温部件等。

这部电影之所以火了，是因为非常接地气，非常有烟火气息，让我们观众感同身受。

公共卫生管理专业主要是学卫生事业管理、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生、疾病预防与控制、卫生法学、健康教育与促进等。公共卫生管理专业主要是培养具备基础医学知识，临床医学及预防医学基本知识，公共卫生管理理论、管理技能和方法，公共卫生管理专业有关的社会科学、人文科学知识；公共卫生管理专业培养具备良好的职业素质和文化修养，忠实为人民健康服务，面向从事基层疾病预防与控制、卫生监督、卫生保健等岗位需要的高素质、实用型医疗卫生人才。

历史学有哪些专业?一、历史学主干学科：历史学主要课程：中国通史、世界通史、史学导论、中国史学史、西方史学史、考古学通论、历史地理学、古代汉语、中外历史文化原典导读与选读、中国断代史(从先秦到当代)、专题史(经济史、社会史、政治制度史、思想文化史等)、世界各主要国家和地区史(美、英、法、日、德、俄等国、拉美、非洲、中亚、南亚、东南亚等地区)、中外关系史。主要实践性教学环节：包括参观访问、社会调查和社会公益活动等，一般安排10周左右。学年：4年授予学位：历史学学士培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，有进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。培养要求：本专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识，受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，具有从事专业工作所需的基本能力。毕业生能力：1.掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解;2.掌握历史学的基本研究方法与分析方法;3.具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力;4.熟悉古文字学、版本目录学、音韵学、训诂学、史料学、历史地理学及考古学等方面的基础知识;5.了解国内外史学界最重要的理论前沿和发展动态;6.掌握文献检索，资料查询的基本方法。二、考古学主干学科：历史学主要课程：中国通史、世界上古史、中国考古学、考古学导论、旧石器时代考古、新石器时代考古、夏商周考古、战国秦汉考古、三国两晋南北朝考古、隋唐考古、宋元考古、博物馆学概论、文物学理论、考古绘图、田野考古学概论等。

小学三年级语文新课程标准，如下所示： 一、识字与写字： 1、对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯； 2、会使用字典、词典，有初步的独立识字能力； 3、能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。 二、阅读： 1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文； 2、初步学会默读，能对课文中不理解的地方提出疑问； 3、能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。 三、习作： 1、留心周围事物，乐于书面表达； 2、能写下见闻、感受和想象的内容； 3、愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。 四、口语交际： 1、能用普通话与人交谈； 2、听人说话能把握主要内容，并能简要转述； 3、能清楚明白地讲述见闻及自己的感受和想法。 五、综合性学习： 1、能提出学习和生活中的问题共同讨论； 2、结合语文学习，观察大自然和社会并能书面表达； 3、在家庭、学校生活中，尝试运用语文知识和能力解决简单问题。

【法律分析】：个人是不可以在网上查自己的政审情况的。公务员考试和参军入伍需要准备的政审材料，个人、家庭成员的政治面貌，有无犯罪记录，工作、学习的奖惩情况等。没有什么程序，等着体检就可以了。政审即公务员政治审查，在体检合格之后进行。主要考察考生本人思想进步、品德优良、作风正派，有较强的组织纪律性和法制观念。【法律依据】：《公安机关录用人民警察考核和政审工作暂行规定》第十条 考核和政审的主要方法：（一）向考核和政审对象本人及所在单位、学校的保卫部门、户籍所在地和居住地的派出所、居（村）委会了解情况；（二）向考核和政审对象的主要直系亲属所在单位领导、同事、人事部门和村（居）委会、村（居）民代表、派出所了解情况；（三）对其他有关人员个别访问；（四）查阅本人档案及有关资料；（五）公示被考核和政审对象的名单。第十一条 考核和政审工作结束后，考核和政审工作小组应当写出署名的书面考核和政审报告，提出考核和政审意见。【温馨提示】以上回答，仅为当前信息结合本人对法律的理解做出，请您谨慎进行参考！如果您对该问题仍有疑问，建议您整理相关信息，同专业人士进行详细沟通。

爱情欲望余秀华的诗歌中有许多爱情诗。作为一个长期生活在社会底层、身体带有残缺的女人，她对爱的缺失有着极为深刻的体验。她的爱情诗并不满足于对爱情欲望的诗意呈现，而是极力展现出丰富复杂、个性鲜明的女性主体形象。她诗中的女性抒情者是一个深怀自卑感揽镜徘徊的“傻子”、“犯病者”（《与一面镜子遇见了》），也是极为清高骄傲、爱自己身体里的锈斑胜过爱“你”的自恋者（《我想要的爱情》）；是在“你”口渴的时候，甘愿以自己青春的鲜血供奉“你”的奉献者（《面对面》），又是决定将“人间情事一丢”重获“清澈的骨骼”的逃离者（《在田野上打柴火》）；是让爱情的冰凉火焰照亮深处伤疤后兀自熄灭的孤独者（《战栗》），又是如果回到过去会“把爱过的人再爱一遍，把疼通过的再疼一遍”的痴情者（《人到中年》）。她的诗歌充溢着爱的躁动与呼唤、爱的幻灭与实现等复杂的意蕴，爱情与其说是其诗歌的主题，不如说是引发诗人对存在、真理、死亡等形而上问题进行本体追问的核心命题性别诗学余秀华的诗歌创作在某种意义上体现出“性别诗学”的特点。余秀华诗歌也重视身体性的写作，但她诗中的身体不再限于埃莱娜·西苏所说的用来创造自己言说领域的身体，而更接近于梅洛·旁蒂所说的：“构成了一个可以作为一切可以被语言和艺术表达之物的那个紧要、无声且神秘背景的东西的中心例证和象征；一个在反思性的思想或再现中可以被有意识地把握的一切东西的非反思性的源泉”唧的身体，对于诗人而言，疼痛、残缺、摇晃的内在身体经验，既是诗人创作的心灵之源，是观察、探询自身和万物的诗性起点，也是对现实进行追问和反思的基点。“其实，睡你和被你睡是差不多的，无非是/两具肉体碰撞的力，无非是这力催开的花朵.....当然我也会被一些蝴蝶带入歧途/把一些赞美当成春天/把一个和横店类似的村庄当成故乡/而它们/都是我去睡你必不可少的理由。”（《穿过大半个中国去睡你》）“睡你”是这首诗歌的核心词，这个词本身的恶俗性质，很容易使读者在阅读诗歌之前，对诗歌创作的严肃性产生怀疑，而当人们用轻慢和鄙夷的态度阅读完全诗之后，会忽然发现自己的审美期待因某种神奇的诗歌力量被重新打开，并完成了一次特殊的更新和超越起点较高余秀华诗歌创作的起点较高，她的诗作既有古典诗歌的意趣，又有现代诗歌的抒情性，创作主体的真实意图通过富有意趣而灵动的语言传达出来；她的诗作没有凌厉的性别对抗姿态，也没有回避女性生存之痛，而是以鲜活的身体经验和生命经验客观地表现底层女性的生存之痛，以强烈的主体精神去展示人的价值和尊严。她的诗是坦率的，就像发现了余秀华的《诗刊》编辑刘年所说的：“她的内心，没有高墙、铜锁和狗，甚至连一道篱笆都没有，你可以轻易地就走进去，”“她的诗，放在中国女诗人的诗歌中，就像把杀人犯放在一群大家闺秀里一样醒目——别人穿戴整齐、涂着脂粉、喷着香水，白纸黑字，闻不出一点汗味，唯独她烟熏火燎、泥沙俱下，字与字之间，还有明显的血污。”她的诗又是孤傲的，没有低眉、没有妥协：“他揪着我的头发，把我往墙上磕的时候，小巫不停地摇着尾巴，对于一个不怕疼的人，他无能为力”。（《我养的狗，叫小巫》）余秀华的略带忧伤情绪的诗歌，带领着读者返回到日常生活，返回到个人记忆，生动地表现了复杂的人生况味。作为一个年轻的诗歌创作者，余秀华的诗歌创作也存在着一些明显的不足，她的诗歌尚缺乏个人鲜活的生命体验与复杂的历史想象之间的摩擦力，某些地方语言表达也略显生硬和媚俗，即使诗人敏锐的感受力和良好的语言天赋也无法遮蔽某些诗句措词的粗陋和慌张，这些都影响了诗歌的高度。我们期待一个既热情恣肆又精敏沉着的余秀华，为诗坛带来更多不仅令人感动，而且更加沉实、纯粹、有力的诗歌