严守纪律歌歌词 严守纪律歌的简介

《严守纪律歌》是一首军旅歌曲，它是一个合唱歌曲。属于军旅歌曲，适合在部队里传唱。军旅歌曲是指描述部队生活，军人意志，革命情怀的歌曲。歌词如下：军号嘹亮步伐整齐，人民军队有铁的纪律。服从命令是天职，条令条例要牢记。令必行禁必止，自觉凝聚成战斗集体。啊纪律纪律，纪律中有我纪律中有你。纪律中有无穷的战斗力，一切行动听指挥。步调一致得胜利，军号嘹亮步伐整齐。人民军队有铁的纪律，服从命令是天职。条令条例要牢记，严守纪律歌。严守纪律歌，令必行禁必止。自觉凝聚成战斗集体，啊纪律纪律。纪律中有我纪律中有你，纪律中有无穷的战斗力。一切行动听指挥，步调一致得胜利。历史背景：《严守纪律歌》承载着一代人的军旅记忆，以及国家繁荣富强背后的钢铁力量。在歌词中体现了军人们军中生活的点滴，以及坚定不移保卫国家的意志，旋律朗朗上口，彰显了革命浪漫主义情怀。军旅歌曲有：《军中绿花》、《时刻准备着》、《咱当兵的人》、《一二三四歌》、《打靶归来》、《军歌嘹亮》、《团结就是力量》、《学习雷锋好榜样》、《我是一个兵》、《弹起我心爱的土琵琶》、《南泥湾》、《解放军军歌》等等。

1.形容严守纪律的诗句 1、官卖红袍价不廉，俨然法相欲登天。凌人气势惊人响，散作尘寰几缕烟。 2、和尚出身太祖刚，筑墙积谷缓称王。勤廉力拒奢华事，严令毁除金镂床。 3、金银缠万贯，香气任奢华。富贵随云散，清心寄晚霞。 4、市场功能正负分，奖勤诱腐两惊魂。隐型糖弹纷纷落，专打有权无骨人。 5、公仆曾经心血洒，千枝万蕊紫桐花。更觉忠魂在高处，年年雨润万千家。 6、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 7、请把我心先点燃，休言黑暗似无边。纵教流尽平生泪，不昧当头三尺天。 8、绢帕麻菇与线香，本资民用反为殃，清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。 9、喷涌廉泉久不消，群峰叠翠护朝朝。为何不把驱邪水，分与官人各一瓢。 10、香花墩上有奇泉，饮罢头痛始觉贪。争得长江大河水，悉于廉泉得其源！ 11、我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 12、廉政惊天雷动，肃贪反腐英明。乌烟瘴气苍庭，正本清源已定。 13、清风两袖朝天去，不带江南一寸棉。惭愧士民相饯送，马前洒泪注如泉。 2."守规矩倡廉洁扬正气"的古诗都有哪些 1、内惟省以操端兮，求正气之所由。——出自《远游》先秦：屈原 释义：自我反省以坚持操守，寻求天地正气从何而生。 2、暖日映山调正气，东风入树舞残寒。——出自《元日·晨鸡两遍报》唐代：方干 释义：暖冬的太阳映照着山上调入人间正气，东风吹着树在跳着舞告别寒冷。 3、天地有正气，杂然赋流形。——出自《正气歌》宋代：文天祥 释义：天地之间有一股堂堂正气，它赋予万物而变化为各种体形。 4、盲风晦雨凄其夜，起读先生正气歌。——出自《题张苍水集》清代：柳亚子 释义：狂风黑暗凄凉的夜里下雨，在读先生正气歌。 5、岳灵分正气，仙卫借神兵。 ——出自《漫作二首》唐代：韩偓 释义：贺拔岳灵分正气，仙卫国借神兵。 6、正气绕宫楼，皇居信上游——出自《杂曲歌辞。升平乐》唐代：薛能 释义：祥瑞之气围绕着宫殿楼宇，在皇帝的居所我信步游玩赏鉴。 7、此抵有千金，无乃伤清白。 ——出自《三年为刺史》唐代：白居易 释义：这块石头有千金重，就怕因此伤了清白。 8、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 ——出自《石灰吟》明代：于谦 释义：即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。 9、试使夷齐饮，终当不易心。——出自《酌贪泉》魏晋：吴隐之 释义：试使夷齐饮此水，终当不改清廉心。 10、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 ——出自《墨梅》元代：王冕 释义：不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。 3.有没有关于记律的诗词,或守规矩的 你如果是写班级奋斗目标，这些教化方面的诗词估计会用得到的：1.如切如磋，如琢如磨------> 2.学非探其花，要自拨其根------唐.杜牧> 3.十年磨一剑------唐.贾岛> 4.不是虚心岂得贤------宋.王安石> 5.少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤 6.古人学问无遗力，少壮工夫老始成------宋.陆游> 7.故书不厌百回读，熟读深思子自知------宋.苏轼> 8.问渠那得清如许，为有源头活水来------宋.朱熹> 9.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲------汉乐府民歌> 10.志士惜日短，愁人知夜长------晋.傅玄> 11.盛年不重来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人------晋.陶渊明> 12.青春须早为，岂能长少年------唐.孟郊> 13.莫等闲，白了少年头，空悲切------宋.岳飞> 14.逢事独为贵，历代非无才------唐.陈子昂> 15.黄金无足色，白璧有微瑕.求人不求备，妾原老君家------宋.戴复古> 16.南山栋梁益稀少，爱材养育谁复议------唐.柳宗元> 17.试玉要烧三日满，辨材须待七年期------唐.白居易> 18.世上岂无千里马，人中难得九方皋------宋.黄庭坚。 4.关于纪律的古诗 铭鸣志 清须伴水宴，渔船映残辉. 一奏英雄曲，醉梦生紫烟. 儿时爱发奋，常毋哓晨昏. 岁月终有尽，莫笑空守人. 遵守纪律的诗歌 升好国旗 不动，不走，不讲话 庄严，肃立，行队礼 唱响国歌宣好誓。 上下楼梯 不跑，不跳，不拥挤 不冲，不撞，靠右行 不攀爬扶手轻轻走。 课间活动 多向远望眼不累，课前准备早做好。 先上厕所再活动，安全游戏不尖叫。 不讲脏话不骂人，不打架来不吵闹。 “三轻轻”要做好：说话轻轻、走路轻轻、动作轻轻。 清洁卫生 不带零食进校园，不吃零食讲卫生，不扔不掉主动捡， 值日工作要认真，干干净净每一天。 午餐一律安静吃，不乱倒剩饭菜。 文明礼貌 行个队礼、问声您好 仪表整洁端庄，会说普通话 会用礼貌语言：请、谢谢、对不起、没关系、再见 路队纪律 回家吃饭成一队，学校用餐成一队。 整队快、队伍齐，不讲话，有秩序。 回家路队出示班牌，老师跟队送出校。 中间不闲逛、不插队，安全到家里。 课堂纪律 早读课，不随便离开座位或有讲话现象。 课前准备好，课上多动脑，发言请举手，纪律严遵守 完成作业 作业要听清，要求请牢记，字迹要工整，难题肯钻研， 按时不拖拉，独立不抄袭 体锻两操 节奏听清，动作到位，操操做好，天天认真 早操上下楼梯，不说、不跑、不拥挤 集会纪律 集体活动听号令，组织纪律要严明。师生发言专心听， 观看演出要文明，活动结束须有序，个个都像小士兵。 看电视、听广播不讲话、不做作业，用心记牢。 5.关于纪律的诗句名言 1.人民的安全是最高的法律。 ——培根 3.纪律是达到一切雄图的阶级。——莎士比亚 4.挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。 5.自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅 6.政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。 7.节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图 8.我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。 9.自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——孟德斯鸠 10.我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。 ——约翰·亚当斯 11.在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基 12.法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。 ——席勒 13.如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德 14.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 15.纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 16.任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。 ——列宁 17.教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。 18.在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。 ——思格斯 19.劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。 20.不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。 ——克雷洛夫 21.一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。 22.没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。 ——赫尔岑 23.战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。 24.道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。 25.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

《严守纪律歌》是一首军旅歌曲，是一个合唱歌曲。歌如其名，自然是表达守纪律，集体，团结，有组织之类的意思。

《和岳王庙壁上韵》年代:宋 作者: 吕午当年唯说岳家军，纪律森严孰与邻。师过村村皆按堵，功成处处可镌珉。威名千古更无敌，词翰数行俱绝尘。拟取中原报明主，亦劳余刃到黄巾。不以规矩，不能成方圆。 ------《孟子》 仁圣之本，在乎制度而已（唐·白居易） 立法令者以废私也，法令行而私道废。 ——《韩非子。有度》 天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。 ——张居正

军号嘹亮步伐整齐人民军队有铁的纪律服从命令是天职条令条例要牢记令必行禁必止自觉凝聚成战斗集体啊纪律纪律纪律中有我纪律中有你纪律中有无穷的战斗力一切行动听指挥步调一致得胜利军号嘹亮步伐整齐人民军队有铁的纪律服从命令是天职条令条例要牢记严守纪律歌严守纪律歌令必行禁必止自觉凝聚成战斗集体啊纪律纪律纪律中有我纪律中有你纪律中有无穷的战斗力一切行动听指挥步调一致得胜利嘿步调一致得胜利扩展资料《严守纪律歌》是一首军旅歌曲，它是一个合唱歌曲，由石祥、石顺义、王晓岭作词、张千一作曲

新修订的《中国共产党廉洁自律准则》，紧扣廉洁自律主题，重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，坚持正面倡导、重在立德，为党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准，展现了共产党人的高尚道德情操。新修订的《中国共产党纪律处分条例》把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，开列负面清单，划出了党组织和党员不可触碰的底线。“为政必以德，勿忘所以立”。对于领导干部来说，道德不仅是立身之本，而且是为官之要、从政之基。新形势下，少数党员干部身上出现不良作风和腐败现象，就是因为一开始没有把好思想道德这一关，一些人在忏悔中承认，成为领导干部后放松了对党纪党规的学习，放松了思想道德教育，才会不知不觉降低了自身“免疫力”，最后一步步滑入了堕落的深渊。只有坚持“高线”，才能在内心深入解决不想腐的问题。“高线”是目标、是方向，但在向其迈进的路上，也要警惕脚下，防止踩到“底线”。对于党员来说，党的纪律和规矩就是要时刻挺在前沿、记在心里的底线。以往，一些党员干部对党章党规党纪缺乏足够的敬畏，错误地认为违反纪律、破坏规矩都是“小节”，没人管、不追究。党的十八大以来，党中央多次强调纪严于法、纪在法前，突出纪律和规矩要求，就是为了让党员干部明确“底线意识”，做到不敢、知止。把纪律和规矩挺在前沿，不仅是管党治党的治本之策，也是对党员干部的真正爱护。如果把公民都不能突破的法律底线作为党员的底线，就很容易导致党员干部要么是“好同志”要么是“阶下囚”的状况。把纪律和规矩挺在前沿，就应该做到小错提醒、动辄则咎，使咬耳朵、扯袖子，红红脸、出出汗成为常态，逐步让党纪轻处分、组织调整成为大多数，重处分的是少数，而严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。只有这样，才能真正实现全面从严治党，维护整个森林的健康。“高线”和“底线”是全面从严治党的两个重要方面，须臾不可或缺。“高线”是目标和方向，重在思想引领，“底线”是尺子和边界，重在制度规范。“底线”能否起作用关键要看思想“高线”，思想“高线”生了锈，“底线”的约束也很难产生化学反应，没有“高线”，想要守住“底线”也是难上加难。只有坚持“高线”严守“底线”，德法相依，相辅而行，才能真正建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效机制。

服从命令听从指挥严守纪律下一句是严守秘密。

没有规矩不成方圆

大雁南非是充分体现了哪种严守纪律的精神，打眼通过气流的变化会不同不停的变换队形以减少阻力。

　　廉洁从警，永葆忠诚 尊敬的各位领导、各位同志： 大家好！当前，我们面临着前所未有的发展机遇，也面临着 前所未有的考验，因此，加强民警自身党性修养，增强民警自身 免疫力，真正做到“慎独”变得尤为重要。公安机关作为执法机 关，公安民警作为执法者，应“廉”字当头，自觉遵守从警清廉 的行为准则，永葆忠诚本色。具体而言，包括以下几方面： 一、保廉防腐，警钟长鸣 俗话说“物先自腐，而后虫生”。作为一名公安战线上 的民警，身处权力相对集中的热点岗位，在社会上受到各种利益 诱惑时，我们要扪心自问：是否能经得住考验，是否能把持住自 己， 是否守得住廉洁？在任何时候都要耐得住清苦、 经得起诱惑、 守得住本色、管得住小节，真正做到不义之财不取，不法之物不 拿，不净之地不去，不正之友不交，以良好的道德情操和高尚人 格来严格要求自己；廉洁自律、忠于职守、保廉防腐。我们必须 坚定信心，“吾日三省吾身”，做到警钟长鸣。 二、廉洁从警，永葆忠诚 “公生明，廉生威”，廉洁从警是对每一个民警最起码的 要求，也是一个合格的人民警察的立身立业之本。我们始终要将 自己的思想约束在道德修养的准则之内， 把自己的言行规范在党 纪法规的要求之中， 将自己的生活和交往置于组织和群众的监督 之下。不管是工作时间还是业余时间，都要从严从约束自己，秉 公用权， 执法为民， 保持人民警察的先进性和政治本色。 古人说： “积小善而成大德”，只有经受住各种诱惑和考验，坚持慎独慎 微， 慎始慎终， 恪守廉洁自律的为警之德， 才是对党和事业负责， 也是对家庭和自身负责。因此我们必须要树立正确的世界观、人 生观、价值观、权力观、地位观和利益观，强化廉洁从警观念， 筑牢拒腐防变的思想防线；强化职业道德观念，坚守道德底线； 强化纪律作风观念，严守法纪红线，把从严治警的各项要求落实 到位。 三、注重学习，提高修养 在发展社会主义市场经济的新形势下，把“廉洁从警”确定 为警察职业道德的一条规范， 是新时期对人民警察提出的具体要 求，因此不断地加强学习，更具有鲜明的现实性和针对性。我们 有必要加强廉政文化建设， 培养高尚的人格， 切实遵守职业道德， 提高为人民服务的能力与水平。这就要求我们在平时要加强学 习，增强纪律观念，通过学理论、学政治，学文化，来增强个人 业务能力和个人品德修养。我们要通过学法规、学纪律，知晓廉 洁从警行为规范，知道什么可为什么不可为，提高遵纪守法的自 觉性和坚定性，增强对消极腐败现象的识别力和抵御力。我们要 有一个终身学习的信念，充分利用一切空闲时间自觉读书学习， 更新知识，拓展视野，创新思维，同时结合自身的职业特点，从 自身做起，严格遵守廉洁从政、廉洁从警的职业操守，努力掌握 新知识、新业务，增长才干，不断充实和完善自己，增强竞争能 力和岗位适应能力。只有这样我们才能与时俱进，保持自己的本 色不变色，信念不走板。 四、深刻反思，安贫乐道 我们有必要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总 要求，自查自纠，正本清源。一要像圆规，找准圆心；二要像直 尺，公正无私；三要像火车，不能越轨；四要像太阳，眼睛向下； 五要像大地，忍辱负重；六要像小溪，不畏艰险；七要像竹子， 不断总结；八要像绿叶，乐于陪衬；九要像火柴，照亮别人。始 终坚持廉洁自律的信念，时刻保持清醒的头脑，树立正确的人生 观、价值观和世界观，牢记“立警为公、执法为民”的宗旨，不 断加强自我管理，时刻牢记自己是一名光荣的人民警察，牢记人 民警察所肩负的社会责任；时刻保持“忠诚奉献，廉洁奉公”的 本色，以更大的热情、更强的责任心和更好的积极性，全身心地 投入到工作中去，常思为政之道，常怀律己之心。

1：《列宁守纪的故事》“按次序理发”有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。2：《我也要遵守制度》那还是在延安的时候，毛主席去医院看望关向应政委。两人愉快的在病房里交谈起来。护士进来说：“同志，医生吩咐，病人要安静，不能会客。”毛主席谦和的说：“对不起，小同志。”随即辞别关向应离开了病房。3：《无论谁都要遵守制度》一次，周恩来去北戴河，需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答： “我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼的说：“无论谁都要遵守制度。”4：《这个战士应该表扬的》有一次,刘少奇同志去散步，走到某炮兵阵地，想进去看看。站岗的战士不让进。随行人员上前对战士说：“少奇同志想去看看阵地。”战士认真地说： “上级有规定，要有上级指示才能看。”随行人员很生气，少奇同志却没有生气。反而笑着说：“回去吧！”说着就往回走。一边走一边告诉随行人员：“回去告诉那个战士的领导，不要批评他，他做得很对。”后来部队领导知道了，要批评那个战士，少奇同志再次让工作人员转告部队领导：“这个战士认真执行规定制度，不但不应批评，还应该表扬.”不以规矩，不能成方员。——孟轲令则行，禁而止，宪之所及，俗之所被，如百体之从心，政之所期也。——《管子》令行禁止，王者之事毕矣。——荀况我们现在必须绝对保持党的纪律，否则将一事无成。——马克思无产阶级的无条件的集中制和极严格的纪律，是战胜资产阶级的基本条件之一。——列宁如果没有一个因为本身具有团结性和铁的纪律而强有力的党，要争得和保持无产阶级专政是不可能的。——斯大林铁的纪律不是排斥自觉自愿的服从，而是以此为前提的，因为只有自觉的纪律才能成为真正铁的纪律。——斯大林我们社会中的纪律是道德和政治的现象。——〔苏〕马卡连柯军队向前进，生产长一寸，加强纪律性，革命无不胜。 ——毛泽东我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想，二靠纪律。——邓小平

严格的意思

大雁南飞时那种严守纪律的精神是为了生存，一旦掉队就意味着死亡，独自南飞的大雁是到不了目的地的。大雁南飞时团队合作的精神让人敬佩，独木难成舟，独树难成林，南飞时的大雁头领，用自己独特的鸣叫，带领着自己的群雁团队，披荆斩棘，不怕风吹雨打，不畏条件恶劣，一路向前，所以说大雁南飞时的团结合作精神值得我们所有人的敬佩。传统寓意：雁有仁心，是因为一队雁阵当中，总有老弱病残之辈，不能够凭借自己的能力打食为生，其余的壮年大雁，绝不会弃之不顾，养其老送其终，此为仁者之心。大雁不仅有仁，更有情义，雌雁雄雁相配，向来是从一而终。不论是雌雁死或是雄雁亡，剩下落单的一只孤雁，到死也不会再找别的伴侣。天空中的雁阵，飞行时或为“一”字，或为“人”字，从头到尾依长幼之序而排，称作“雁序”。阵头都是由老雁引领，壮雁飞得再快，也不会赶超到老雁前边，这是其礼让恭谦之意。

严守纪律歌

　　1、严守纪律歌歌词： 　　军号嘹亮步伐整齐 　　人民军队有铁的纪律 　　服从命令是天职 　　条令条例要牢记 　　令必行 　　禁必止 　　自觉凝聚成战斗集体 　　啊纪律纪律 　　纪律中有我 　　纪律中有你 　　纪律中有无穷的战斗力 　　一切行动听指挥 　　步调一致得胜利 　　咳步调一致得胜利 　　2、《严守纪律歌》是一首军旅歌曲，它是一个合唱歌曲。属于军旅歌曲，适合在部队里传唱。 　　军旅歌曲是指描述部队生活，军人意志，革命情怀的歌曲。承载着一代人的军旅记忆，以及国家繁荣富强背后的钢铁力量。在歌词中体现了军人们军中生活的点滴，以及坚定不移保卫国家的意志，旋律朗朗上口，彰显了革命浪漫主义情怀。

1. 纪律关于诗句 纪律关于诗句 1.关于纪律的古诗 铭鸣志 清须伴水宴，渔船映残辉. 一奏英雄曲，醉梦生紫烟. 儿时爱发奋，常毋哓晨昏. 岁月终有尽，莫笑空守人. 遵守纪律的诗歌 升好国旗 不动，不走，不讲话 庄严，肃立，行队礼 唱响国歌宣好誓。 上下楼梯 不跑，不跳，不拥挤 不冲，不撞，靠右行 不攀爬扶手轻轻走。 课间活动 多向远望眼不累，课前准备早做好。 先上厕所再活动，安全游戏不尖叫。 不讲脏话不骂人，不打架来不吵闹。 “三轻轻”要做好：说话轻轻、走路轻轻、动作轻轻。 清洁卫生 不带零食进校园，不吃零食讲卫生，不扔不掉主动捡， 值日工作要认真，干干净净每一天。 午餐一律安静吃，不乱倒剩饭菜。 文明礼貌 行个队礼、问声您好 仪表整洁端庄，会说普通话 会用礼貌语言：请、谢谢、对不起、没关系、再见 路队纪律 回家吃饭成一队，学校用餐成一队。 整队快、队伍齐，不讲话，有秩序。 回家路队出示班牌，老师跟队送出校。 中间不闲逛、不插队，安全到家里。 课堂纪律 早读课，不随便离开座位或有讲话现象。 课前准备好，课上多动脑，发言请举手，纪律严遵守 完成作业 作业要听清，要求请牢记，字迹要工整，难题肯钻研， 按时不拖拉，独立不抄袭 体锻两操 节奏听清，动作到位，操操做好，天天认真 早操上下楼梯，不说、不跑、不拥挤 集会纪律 集体活动听号令，组织纪律要严明。师生发言专心听， 观看演出要文明，活动结束须有序，个个都像小士兵。 看电视、听广播不讲话、不做作业，用心记牢。 2.有哪些关于纪律的诗句,谢谢各位 《和岳王庙壁上韵》 年代：宋 作者： 吕午 当年唯说岳家军，纪律森严孰与邻。 师过村村皆按堵，功成处处可镌珉。 威名千古更无敌，词翰数行俱绝尘。 拟取中原报明主，亦劳余刃到黄巾。 不以规矩，不能成方圆。 ------《孟子》 仁圣之本，在乎制度而已（唐·白居易） 立法令者以废私也，法令行而私道废。 ——《韩非子。有度》 天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。 ——张居正 3.关于遵守纪律的名言警句有哪些 遵守纪律的名言警句 1、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。——列宁 2、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。 3、改革如果不讲纪律，就难以成功。 4、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——约翰·亚当斯 5、纪律是管理关系的形式。 6、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。 7、节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图 8、纪律是达到一切雄图的阶级。——莎士比亚 9、秩序是自由的第一条件。——黑格尔 10、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 11、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 12、在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基 13、在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。——思格斯 14、纪律是自由的第一条件。 15、我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。孩子会没完没了的问个明白，你要始终十分耐心；不管怎么样，我得说明道理，答复他们的问题。有些父母对自己的孩子说得不够，这是当前的重要问题之一。 16、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。 17、要有必要的清规戒律。——毛泽东 18、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。 19、挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。 20、没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。——赫尔岑 21、学校没有纪律便如磨房里没有水。 22、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅 23、自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——孟德斯鸠 24、法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——席勒 25、机会是不守纪律的。 26、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。 27、不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫 28、人民的安全是最高的法律。——培根 29、政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。 30、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。 31、邪恶的法律是一种最坏的暴政。——伯克 32、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。 33、纪律是胜利之母。——苏沃洛夫 34、学校没有纪律便如磨坊没有水。 35、无道德则不能存在。——卢梭 36、如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德 4.关于纪律的名言名句 1、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸美纽斯2、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯3、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 ——马卡连柯4、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴5、不应把纪律仅仅看成教育的手段。 纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯6、纪律是自由的第一条件。 ——黑格尔7、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。——查·埃利奥特8、纪律是管理关系的形式。 ——阿法纳西耶夫9、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁10、我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。 孩子会没完没了的问个明白，你要始终十分耐心；不管怎么样，我得说明道理，答复他们的问题。有些父母对自己的孩子说得不够，这是当前的重要问题之一。 ——撒切尔夫人。 5.谁有知道纪律类的诗句,帮帮忙啊 野面不堪趋魏阙，富有云山酒一瓢，闲身唯称访杨寥。 宋 邵雍 《和赵充道秘丞见赠》八连颂——毛泽东 好八连，天下传。为什么？意志坚。 为人民，几十年。拒腐蚀，永不沾。 因此叫，好八连。解放军，要学习。 全军民，要自立。不怕压，不怕迫。 不怕刀，不怕戟。不怕鬼，不怕魅。 不怕帝，不怕贼。奇儿女，如松柏。 上参天，傲霜雪。纪律好，如坚壁。 军事好，如霹雳。政治好，称第一。 思想好，能分析。分析好，大有益。 益在哪？团结力。 军民团结如一人，试看天下谁能敌。 【背景】诗作于一九六三年八月一日，吾爱吾生远市朝。预惜轩车又东去：“殊无纪律诗千首，富有云山酒一瓢。” 和赵充道秘丞见赠 人言人事危冠冕，自兹风月恐难招。 殊无纪律诗千首 6.有哪些关于纪律的句子 关于纪律的句子： 1、不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫 2、在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基 3、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅 4、在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。——恩格斯 5、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。——列宁 6、如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德 7、没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。——赫尔岑 8、要有必要的清规戒律。——毛泽东 9、挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。——佚名 10、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——美.约翰·亚当斯 11、纪律是达到一切雄图的阶级。——英.莎士比亚 12、人民的安全是最高的法律。——英.培根 13、秩序是自由的第一条件。——德.黑格尔 14、无道德则不能存在。——法.卢梭 15、自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——法.孟德斯鸠

军号嘹亮步伐整齐人民军队有铁的纪律服从命令是天职条令条例要牢记. 令必行 禁必止自觉凝聚成战斗集体. 啊纪律 纪律纪律中有我纪律中有你纪律中有无穷的战斗力一切行动听指挥步调一致得胜利. 军号嘹亮步伐整齐人民军队有铁的纪律服从命令是天职条令条例要牢记令必行 禁必止自觉凝聚成战斗集体. 啊纪律 纪律纪律中有我纪律中有你纪律中有无穷的战斗力

军号嘹亮步伐整齐人民军队有铁的纪律服从命令是天职条令条例要牢记令必行禁必止自觉凝聚成战斗集体啊纪律纪律纪律中有我纪律中有你纪律中有无穷的战斗力一切行动听指挥步调一致得胜利军号嘹亮步伐整齐人民军队有铁的纪律服从命令是天职条令条例要牢记严守纪律歌严守纪律歌令必行禁必止自觉凝聚成战斗集体啊纪律纪律纪律中有我纪律中有你纪律中有无穷的战斗力一切行动听指挥步调一致得胜利嘿步调一致得胜利扩展资料《严守纪律歌》是一首军旅歌曲，它是一个合唱歌曲，由石祥、石顺义、王晓岭作词、张千一作曲

1.形容严守纪律的诗句 1、官卖红袍价不廉，俨然法相欲登天。凌人气势惊人响，散作尘寰几缕烟。 2、和尚出身太祖刚，筑墙积谷缓称王。勤廉力拒奢华事，严令毁除金镂床。 3、金银缠万贯，香气任奢华。富贵随云散，清心寄晚霞。 4、市场功能正负分，奖勤诱腐两惊魂。隐型糖弹纷纷落，专打有权无骨人。 5、公仆曾经心血洒，千枝万蕊紫桐花。更觉忠魂在高处，年年雨润万千家。 6、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 7、请把我心先点燃，休言黑暗似无边。纵教流尽平生泪，不昧当头三尺天。 8、绢帕麻菇与线香，本资民用反为殃，清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。 9、喷涌廉泉久不消，群峰叠翠护朝朝。为何不把驱邪水，分与官人各一瓢。 10、香花墩上有奇泉，饮罢头痛始觉贪。争得长江大河水，悉于廉泉得其源！ 11、我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 12、廉政惊天雷动，肃贪反腐英明。乌烟瘴气苍庭，正本清源已定。 13、清风两袖朝天去，不带江南一寸棉。惭愧士民相饯送，马前洒泪注如泉。 2.关于遵守纪律的名言警句有哪些 遵守纪律的名言警句 1、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。——列宁 2、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。 3、改革如果不讲纪律，就难以成功。 4、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——约翰·亚当斯 5、纪律是管理关系的形式。 6、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。 7、节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图 8、纪律是达到一切雄图的阶级。——莎士比亚 9、秩序是自由的第一条件。——黑格尔 10、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 11、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 12、在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基 13、在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。——思格斯 14、纪律是自由的第一条件。 15、我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。孩子会没完没了的问个明白，你要始终十分耐心；不管怎么样，我得说明道理，答复他们的问题。有些父母对自己的孩子说得不够，这是当前的重要问题之一。 16、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。 17、要有必要的清规戒律。——毛泽东 18、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。 19、挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。 20、没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。——赫尔岑 21、学校没有纪律便如磨房里没有水。 22、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅 23、自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——孟德斯鸠 24、法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——席勒 25、机会是不守纪律的。 26、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。 27、不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫 28、人民的安全是最高的法律。——培根 29、政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。 30、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。 31、邪恶的法律是一种最坏的暴政。——伯克 32、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。 33、纪律是胜利之母。——苏沃洛夫 34、学校没有纪律便如磨坊没有水。 35、无道德则不能存在。——卢梭 36、如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德 3.谁有知道纪律类的诗句,帮帮忙啊 野面不堪趋魏阙，富有云山酒一瓢，闲身唯称访杨寥。 宋 邵雍 《和赵充道秘丞见赠》八连颂——毛泽东 好八连，天下传。为什么？意志坚。 为人民，几十年。拒腐蚀，永不沾。 因此叫，好八连。解放军，要学习。 全军民，要自立。不怕压，不怕迫。 不怕刀，不怕戟。不怕鬼，不怕魅。 不怕帝，不怕贼。奇儿女，如松柏。 上参天，傲霜雪。纪律好，如坚壁。 军事好，如霹雳。政治好，称第一。 思想好，能分析。分析好，大有益。 益在哪？团结力。 军民团结如一人，试看天下谁能敌。 【背景】诗作于一九六三年八月一日，吾爱吾生远市朝。预惜轩车又东去：“殊无纪律诗千首，富有云山酒一瓢。” 和赵充道秘丞见赠 人言人事危冠冕，自兹风月恐难招。 殊无纪律诗千首 4.关于纪律的诗句名言 1.人民的安全是最高的法律。 ——培根 3.纪律是达到一切雄图的阶级。——莎士比亚 4.挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。 5.自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅 6.政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。 7.节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图 8.我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。 9.自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——孟德斯鸠 10.我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。 ——约翰·亚当斯 11.在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基 12.法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。 ——席勒 13.如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德 14.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 15.纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 16.任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。 ——列宁 17.教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。 18.在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。 ——思格斯 19.劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。 20.不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。 ——克雷洛夫 21.一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。 22.没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。 ——赫尔岑 23.战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。 24.道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。 25.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。 5.关于纪律的古诗 铭鸣志 清须伴水宴，渔船映残辉.一奏英雄曲，醉梦生紫烟.儿时爱发奋，常毋哓晨昏.岁月终有尽，莫笑空守人.遵守纪律的诗歌升好国旗 不动，不走，不讲话 庄严，肃立，行队礼 唱响国歌宣好誓。 上下楼梯 不跑，不跳，不拥挤 不冲，不撞，靠右行 不攀爬扶手轻轻走。课间活动 多向远望眼不累，课前准备早做好。 先上厕所再活动，安全游戏不尖叫。 不讲脏话不骂人，不打架来不吵闹。 “三轻轻”要做好：说话轻轻、走路轻轻、动作轻轻。 清洁卫生 不带零食进校园，不吃零食讲卫生，不扔不掉主动捡， 值日工作要认真，干干净净每一天。 午餐一律安静吃，不乱倒剩饭菜。文明礼貌 行个队礼、问声您好 仪表整洁端庄，会说普通话 会用礼貌语言：请、谢谢、对不起、没关系、再见 路队纪律 回家吃饭成一队，学校用餐成一队。 整队快、队伍齐，不讲话，有秩序。 回家路队出示班牌，老师跟队送出校。 中间不闲逛、不插队，安全到家里。 课堂纪律 早读课，不随便离开座位或有讲话现象。 课前准备好，课上多动脑，发言请举手，纪律严遵守 完成作业 作业要听清，要求请牢记，字迹要工整，难题肯钻研， 按时不拖拉，独立不抄袭 体锻两操 节奏听清，动作到位，操操做好，天天认真 早操上下楼梯，不说、不跑、不拥挤 集会纪律 集体活动听号令，组织纪律要严明。师生发言专心听， 观看演出要文明，活动结束须有序，个个都像小士兵。 看电视、听广播不讲话、不做作业，用心记牢。

1、严守纪律歌歌词：军号嘹亮步伐整齐人民军队有铁的纪律服从命令是天职条令条例要牢记令必行禁必止自觉凝聚成战斗集体啊纪律纪律纪律中有我纪律中有你纪律中有无穷的战斗力一切行动听指挥步调一致得胜利咳步调一致得胜利2、《严守纪律歌》是一首军旅歌曲，它是一个合唱歌曲。属于军旅歌曲，适合在部队里传唱。军旅歌曲是指描述部队生活，军人意志，革命情怀的歌曲。承载着一代人的军旅记忆，以及国家繁荣富强背后的钢铁力量。在歌词中体现了军人们军中生活的点滴，以及坚定不移保卫国家的意志，旋律朗朗上口，彰显了革命浪漫主义情怀。

军号嘹亮步伐整齐人民军队有铁的纪律服从命令是天职条令条例要牢记令必行禁必止自觉凝聚成战斗集体啊纪律纪律纪律中有我纪律中有你纪律中有无穷的战斗力一切行动听指挥步调一致得胜利军号嘹亮步伐整齐人民军队有铁的纪律服从命令是天职条令条例要牢记严守纪律歌严守纪律歌令必行禁必止自觉凝聚成战斗集体啊纪律纪律纪律中有我纪律中有你纪律中有无穷的战斗力一切行动听指挥步调一致得胜利嘿步调一致得胜利扩展资料《严守纪律歌》是一首军旅歌曲，它是一个合唱歌曲，由石祥、石顺义、王晓岭作词、张千一作曲

1.形容严守纪律的诗句 1、官卖红袍价不廉，俨然法相欲登天。凌人气势惊人响，散作尘寰几缕烟。 2、和尚出身太祖刚，筑墙积谷缓称王。勤廉力拒奢华事，严令毁除金镂床。 3、金银缠万贯，香气任奢华。富贵随云散，清心寄晚霞。 4、市场功能正负分，奖勤诱腐两惊魂。隐型糖弹纷纷落，专打有权无骨人。 5、公仆曾经心血洒，千枝万蕊紫桐花。更觉忠魂在高处，年年雨润万千家。 6、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 7、请把我心先点燃，休言黑暗似无边。纵教流尽平生泪，不昧当头三尺天。 8、绢帕麻菇与线香，本资民用反为殃，清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。 9、喷涌廉泉久不消，群峰叠翠护朝朝。为何不把驱邪水，分与官人各一瓢。 10、香花墩上有奇泉，饮罢头痛始觉贪。争得长江大河水，悉于廉泉得其源！ 11、我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 12、廉政惊天雷动，肃贪反腐英明。乌烟瘴气苍庭，正本清源已定。 13、清风两袖朝天去，不带江南一寸棉。惭愧士民相饯送，马前洒泪注如泉。 2."守规矩倡廉洁扬正气"的古诗都有哪些 1、内惟省以操端兮，求正气之所由。——出自《远游》先秦：屈原 释义：自我反省以坚持操守，寻求天地正气从何而生。 2、暖日映山调正气，东风入树舞残寒。——出自《元日·晨鸡两遍报》唐代：方干 释义：暖冬的太阳映照着山上调入人间正气，东风吹着树在跳着舞告别寒冷。 3、天地有正气，杂然赋流形。——出自《正气歌》宋代：文天祥 释义：天地之间有一股堂堂正气，它赋予万物而变化为各种体形。 4、盲风晦雨凄其夜，起读先生正气歌。——出自《题张苍水集》清代：柳亚子 释义：狂风黑暗凄凉的夜里下雨，在读先生正气歌。 5、岳灵分正气，仙卫借神兵。 ——出自《漫作二首》唐代：韩偓 释义：贺拔岳灵分正气，仙卫国借神兵。 6、正气绕宫楼，皇居信上游——出自《杂曲歌辞。升平乐》唐代：薛能 释义：祥瑞之气围绕着宫殿楼宇，在皇帝的居所我信步游玩赏鉴。 7、此抵有千金，无乃伤清白。 ——出自《三年为刺史》唐代：白居易 释义：这块石头有千金重，就怕因此伤了清白。 8、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 ——出自《石灰吟》明代：于谦 释义：即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。 9、试使夷齐饮，终当不易心。——出自《酌贪泉》魏晋：吴隐之 释义：试使夷齐饮此水，终当不改清廉心。 10、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 ——出自《墨梅》元代：王冕 释义：不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。 3.有没有关于记律的诗词,或守规矩的 你如果是写班级奋斗目标，这些教化方面的诗词估计会用得到的：1.如切如磋，如琢如磨------> 2.学非探其花，要自拨其根------唐.杜牧> 3.十年磨一剑------唐.贾岛> 4.不是虚心岂得贤------宋.王安石> 5.少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤 6.古人学问无遗力，少壮工夫老始成------宋.陆游> 7.故书不厌百回读，熟读深思子自知------宋.苏轼> 8.问渠那得清如许，为有源头活水来------宋.朱熹> 9.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲------汉乐府民歌> 10.志士惜日短，愁人知夜长------晋.傅玄> 11.盛年不重来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人------晋.陶渊明> 12.青春须早为，岂能长少年------唐.孟郊> 13.莫等闲，白了少年头，空悲切------宋.岳飞> 14.逢事独为贵，历代非无才------唐.陈子昂> 15.黄金无足色，白璧有微瑕.求人不求备，妾原老君家------宋.戴复古> 16.南山栋梁益稀少，爱材养育谁复议------唐.柳宗元> 17.试玉要烧三日满，辨材须待七年期------唐.白居易> 18.世上岂无千里马，人中难得九方皋------宋.黄庭坚。 4.关于纪律的古诗 铭鸣志 清须伴水宴，渔船映残辉. 一奏英雄曲，醉梦生紫烟. 儿时爱发奋，常毋哓晨昏. 岁月终有尽，莫笑空守人. 遵守纪律的诗歌 升好国旗 不动，不走，不讲话 庄严，肃立，行队礼 唱响国歌宣好誓。 上下楼梯 不跑，不跳，不拥挤 不冲，不撞，靠右行 不攀爬扶手轻轻走。 课间活动 多向远望眼不累，课前准备早做好。 先上厕所再活动，安全游戏不尖叫。 不讲脏话不骂人，不打架来不吵闹。 “三轻轻”要做好：说话轻轻、走路轻轻、动作轻轻。 清洁卫生 不带零食进校园，不吃零食讲卫生，不扔不掉主动捡， 值日工作要认真，干干净净每一天。 午餐一律安静吃，不乱倒剩饭菜。 文明礼貌 行个队礼、问声您好 仪表整洁端庄，会说普通话 会用礼貌语言：请、谢谢、对不起、没关系、再见 路队纪律 回家吃饭成一队，学校用餐成一队。 整队快、队伍齐，不讲话，有秩序。 回家路队出示班牌，老师跟队送出校。 中间不闲逛、不插队，安全到家里。 课堂纪律 早读课，不随便离开座位或有讲话现象。 课前准备好，课上多动脑，发言请举手，纪律严遵守 完成作业 作业要听清，要求请牢记，字迹要工整，难题肯钻研， 按时不拖拉，独立不抄袭 体锻两操 节奏听清，动作到位，操操做好，天天认真 早操上下楼梯，不说、不跑、不拥挤 集会纪律 集体活动听号令，组织纪律要严明。师生发言专心听， 观看演出要文明，活动结束须有序，个个都像小士兵。 看电视、听广播不讲话、不做作业，用心记牢。 5.关于纪律的诗句名言 1.人民的安全是最高的法律。 ——培根 3.纪律是达到一切雄图的阶级。——莎士比亚 4.挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。 5.自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅 6.政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。 7.节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图 8.我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。 9.自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——孟德斯鸠 10.我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。 ——约翰·亚当斯 11.在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基 12.法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。 ——席勒 13.如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德 14.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 15.纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 16.任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。 ——列宁 17.教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。 18.在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。 ——思格斯 19.劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。 20.不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。 ——克雷洛夫 21.一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。 22.没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。 ——赫尔岑 23.战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。 24.道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。 25.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

三大纪律要注意

1.形容严守纪律的诗句 1、官卖红袍价不廉，俨然法相欲登天。凌人气势惊人响，散作尘寰几缕烟。 2、和尚出身太祖刚，筑墙积谷缓称王。勤廉力拒奢华事，严令毁除金镂床。 3、金银缠万贯，香气任奢华。富贵随云散，清心寄晚霞。 4、市场功能正负分，奖勤诱腐两惊魂。隐型糖弹纷纷落，专打有权无骨人。 5、公仆曾经心血洒，千枝万蕊紫桐花。更觉忠魂在高处，年年雨润万千家。 6、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 7、请把我心先点燃，休言黑暗似无边。纵教流尽平生泪，不昧当头三尺天。 8、绢帕麻菇与线香，本资民用反为殃，清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。 9、喷涌廉泉久不消，群峰叠翠护朝朝。为何不把驱邪水，分与官人各一瓢。 10、香花墩上有奇泉，饮罢头痛始觉贪。争得长江大河水，悉于廉泉得其源！ 11、我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 12、廉政惊天雷动，肃贪反腐英明。乌烟瘴气苍庭，正本清源已定。 13、清风两袖朝天去，不带江南一寸棉。惭愧士民相饯送，马前洒泪注如泉。 2."守规矩倡廉洁扬正气"的古诗都有哪些 1、内惟省以操端兮，求正气之所由。——出自《远游》先秦：屈原 释义：自我反省以坚持操守，寻求天地正气从何而生。 2、暖日映山调正气，东风入树舞残寒。——出自《元日·晨鸡两遍报》唐代：方干 释义：暖冬的太阳映照着山上调入人间正气，东风吹着树在跳着舞告别寒冷。 3、天地有正气，杂然赋流形。——出自《正气歌》宋代：文天祥 释义：天地之间有一股堂堂正气，它赋予万物而变化为各种体形。 4、盲风晦雨凄其夜，起读先生正气歌。——出自《题张苍水集》清代：柳亚子 释义：狂风黑暗凄凉的夜里下雨，在读先生正气歌。 5、岳灵分正气，仙卫借神兵。 ——出自《漫作二首》唐代：韩偓 释义：贺拔岳灵分正气，仙卫国借神兵。 6、正气绕宫楼，皇居信上游——出自《杂曲歌辞。升平乐》唐代：薛能 释义：祥瑞之气围绕着宫殿楼宇，在皇帝的居所我信步游玩赏鉴。 7、此抵有千金，无乃伤清白。 ——出自《三年为刺史》唐代：白居易 释义：这块石头有千金重，就怕因此伤了清白。 8、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 ——出自《石灰吟》明代：于谦 释义：即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。 9、试使夷齐饮，终当不易心。——出自《酌贪泉》魏晋：吴隐之 释义：试使夷齐饮此水，终当不改清廉心。 10、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 ——出自《墨梅》元代：王冕 释义：不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。 3.有没有关于记律的诗词,或守规矩的 你如果是写班级奋斗目标，这些教化方面的诗词估计会用得到的：1.如切如磋，如琢如磨------> 2.学非探其花，要自拨其根------唐.杜牧> 3.十年磨一剑------唐.贾岛> 4.不是虚心岂得贤------宋.王安石> 5.少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤 6.古人学问无遗力，少壮工夫老始成------宋.陆游> 7.故书不厌百回读，熟读深思子自知------宋.苏轼> 8.问渠那得清如许，为有源头活水来------宋.朱熹> 9.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲------汉乐府民歌> 10.志士惜日短，愁人知夜长------晋.傅玄> 11.盛年不重来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人------晋.陶渊明> 12.青春须早为，岂能长少年------唐.孟郊> 13.莫等闲，白了少年头，空悲切------宋.岳飞> 14.逢事独为贵，历代非无才------唐.陈子昂> 15.黄金无足色，白璧有微瑕.求人不求备，妾原老君家------宋.戴复古> 16.南山栋梁益稀少，爱材养育谁复议------唐.柳宗元> 17.试玉要烧三日满，辨材须待七年期------唐.白居易> 18.世上岂无千里马，人中难得九方皋------宋.黄庭坚。 4.关于纪律的古诗 铭鸣志 清须伴水宴，渔船映残辉. 一奏英雄曲，醉梦生紫烟. 儿时爱发奋，常毋哓晨昏. 岁月终有尽，莫笑空守人. 遵守纪律的诗歌 升好国旗 不动，不走，不讲话 庄严，肃立，行队礼 唱响国歌宣好誓。 上下楼梯 不跑，不跳，不拥挤 不冲，不撞，靠右行 不攀爬扶手轻轻走。 课间活动 多向远望眼不累，课前准备早做好。 先上厕所再活动，安全游戏不尖叫。 不讲脏话不骂人，不打架来不吵闹。 “三轻轻”要做好：说话轻轻、走路轻轻、动作轻轻。 清洁卫生 不带零食进校园，不吃零食讲卫生，不扔不掉主动捡， 值日工作要认真，干干净净每一天。 午餐一律安静吃，不乱倒剩饭菜。 文明礼貌 行个队礼、问声您好 仪表整洁端庄，会说普通话 会用礼貌语言：请、谢谢、对不起、没关系、再见 路队纪律 回家吃饭成一队，学校用餐成一队。 整队快、队伍齐，不讲话，有秩序。 回家路队出示班牌，老师跟队送出校。 中间不闲逛、不插队，安全到家里。 课堂纪律 早读课，不随便离开座位或有讲话现象。 课前准备好，课上多动脑，发言请举手，纪律严遵守 完成作业 作业要听清，要求请牢记，字迹要工整，难题肯钻研， 按时不拖拉，独立不抄袭 体锻两操 节奏听清，动作到位，操操做好，天天认真 早操上下楼梯，不说、不跑、不拥挤 集会纪律 集体活动听号令，组织纪律要严明。师生发言专心听， 观看演出要文明，活动结束须有序，个个都像小士兵。 看电视、听广播不讲话、不做作业，用心记牢。 5.关于纪律的诗句名言 1.人民的安全是最高的法律。 ——培根 3.纪律是达到一切雄图的阶级。——莎士比亚 4.挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。 5.自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅 6.政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。 7.节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图 8.我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。 9.自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——孟德斯鸠 10.我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。 ——约翰·亚当斯 11.在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基 12.法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。 ——席勒 13.如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德 14.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 15.纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 16.任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。 ——列宁 17.教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。 18.在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。 ——思格斯 19.劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。 20.不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。 ——克雷洛夫 21.一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。 22.没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。 ——赫尔岑 23.战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。 24.道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。 25.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

1.形容严守纪律的诗句 1、官卖红袍价不廉，俨然法相欲登天。凌人气势惊人响，散作尘寰几缕烟。 2、和尚出身太祖刚，筑墙积谷缓称王。勤廉力拒奢华事，严令毁除金镂床。 3、金银缠万贯，香气任奢华。富贵随云散，清心寄晚霞。 4、市场功能正负分，奖勤诱腐两惊魂。隐型糖弹纷纷落，专打有权无骨人。 5、公仆曾经心血洒，千枝万蕊紫桐花。更觉忠魂在高处，年年雨润万千家。 6、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 7、请把我心先点燃，休言黑暗似无边。纵教流尽平生泪，不昧当头三尺天。 8、绢帕麻菇与线香，本资民用反为殃，清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。 9、喷涌廉泉久不消，群峰叠翠护朝朝。为何不把驱邪水，分与官人各一瓢。 10、香花墩上有奇泉，饮罢头痛始觉贪。争得长江大河水，悉于廉泉得其源！ 11、我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 12、廉政惊天雷动，肃贪反腐英明。乌烟瘴气苍庭，正本清源已定。 13、清风两袖朝天去，不带江南一寸棉。惭愧士民相饯送，马前洒泪注如泉。 2."守规矩倡廉洁扬正气"的古诗都有哪些 1、内惟省以操端兮，求正气之所由。——出自《远游》先秦：屈原 释义：自我反省以坚持操守，寻求天地正气从何而生。 2、暖日映山调正气，东风入树舞残寒。——出自《元日·晨鸡两遍报》唐代：方干 释义：暖冬的太阳映照着山上调入人间正气，东风吹着树在跳着舞告别寒冷。 3、天地有正气，杂然赋流形。——出自《正气歌》宋代：文天祥 释义：天地之间有一股堂堂正气，它赋予万物而变化为各种体形。 4、盲风晦雨凄其夜，起读先生正气歌。——出自《题张苍水集》清代：柳亚子 释义：狂风黑暗凄凉的夜里下雨，在读先生正气歌。 5、岳灵分正气，仙卫借神兵。 ——出自《漫作二首》唐代：韩偓 释义：贺拔岳灵分正气，仙卫国借神兵。 6、正气绕宫楼，皇居信上游——出自《杂曲歌辞。升平乐》唐代：薛能 释义：祥瑞之气围绕着宫殿楼宇，在皇帝的居所我信步游玩赏鉴。 7、此抵有千金，无乃伤清白。 ——出自《三年为刺史》唐代：白居易 释义：这块石头有千金重，就怕因此伤了清白。 8、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 ——出自《石灰吟》明代：于谦 释义：即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。 9、试使夷齐饮，终当不易心。——出自《酌贪泉》魏晋：吴隐之 释义：试使夷齐饮此水，终当不改清廉心。 10、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 ——出自《墨梅》元代：王冕 释义：不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。 3.有没有关于记律的诗词,或守规矩的 你如果是写班级奋斗目标，这些教化方面的诗词估计会用得到的：1.如切如磋，如琢如磨------> 2.学非探其花，要自拨其根------唐.杜牧> 3.十年磨一剑------唐.贾岛> 4.不是虚心岂得贤------宋.王安石> 5.少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤 6.古人学问无遗力，少壮工夫老始成------宋.陆游> 7.故书不厌百回读，熟读深思子自知------宋.苏轼> 8.问渠那得清如许，为有源头活水来------宋.朱熹> 9.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲------汉乐府民歌> 10.志士惜日短，愁人知夜长------晋.傅玄> 11.盛年不重来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人------晋.陶渊明> 12.青春须早为，岂能长少年------唐.孟郊> 13.莫等闲，白了少年头，空悲切------宋.岳飞> 14.逢事独为贵，历代非无才------唐.陈子昂> 15.黄金无足色，白璧有微瑕.求人不求备，妾原老君家------宋.戴复古> 16.南山栋梁益稀少，爱材养育谁复议------唐.柳宗元> 17.试玉要烧三日满，辨材须待七年期------唐.白居易> 18.世上岂无千里马，人中难得九方皋------宋.黄庭坚。 4.关于纪律的古诗 铭鸣志 清须伴水宴，渔船映残辉. 一奏英雄曲，醉梦生紫烟. 儿时爱发奋，常毋哓晨昏. 岁月终有尽，莫笑空守人. 遵守纪律的诗歌 升好国旗 不动，不走，不讲话 庄严，肃立，行队礼 唱响国歌宣好誓。 上下楼梯 不跑，不跳，不拥挤 不冲，不撞，靠右行 不攀爬扶手轻轻走。 课间活动 多向远望眼不累，课前准备早做好。 先上厕所再活动，安全游戏不尖叫。 不讲脏话不骂人，不打架来不吵闹。 “三轻轻”要做好：说话轻轻、走路轻轻、动作轻轻。 清洁卫生 不带零食进校园，不吃零食讲卫生，不扔不掉主动捡， 值日工作要认真，干干净净每一天。 午餐一律安静吃，不乱倒剩饭菜。 文明礼貌 行个队礼、问声您好 仪表整洁端庄，会说普通话 会用礼貌语言：请、谢谢、对不起、没关系、再见 路队纪律 回家吃饭成一队，学校用餐成一队。 整队快、队伍齐，不讲话，有秩序。 回家路队出示班牌，老师跟队送出校。 中间不闲逛、不插队，安全到家里。 课堂纪律 早读课，不随便离开座位或有讲话现象。 课前准备好，课上多动脑，发言请举手，纪律严遵守 完成作业 作业要听清，要求请牢记，字迹要工整，难题肯钻研， 按时不拖拉，独立不抄袭 体锻两操 节奏听清，动作到位，操操做好，天天认真 早操上下楼梯，不说、不跑、不拥挤 集会纪律 集体活动听号令，组织纪律要严明。师生发言专心听， 观看演出要文明，活动结束须有序，个个都像小士兵。 看电视、听广播不讲话、不做作业，用心记牢。 5.关于纪律的诗句名言 1.人民的安全是最高的法律。 ——培根 3.纪律是达到一切雄图的阶级。——莎士比亚 4.挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。 5.自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅 6.政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。 7.节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图 8.我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。 9.自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——孟德斯鸠 10.我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。 ——约翰·亚当斯 11.在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基 12.法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。 ——席勒 13.如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德 14.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 15.纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 16.任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。 ——列宁 17.教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。 18.在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。 ——思格斯 19.劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。 20.不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。 ——克雷洛夫 21.一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。 22.没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。 ——赫尔岑 23.战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。 24.道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。 25.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

1.形容严守纪律的诗句 1、官卖红袍价不廉，俨然法相欲登天。凌人气势惊人响，散作尘寰几缕烟。 2、和尚出身太祖刚，筑墙积谷缓称王。勤廉力拒奢华事，严令毁除金镂床。 3、金银缠万贯，香气任奢华。富贵随云散，清心寄晚霞。 4、市场功能正负分，奖勤诱腐两惊魂。隐型糖弹纷纷落，专打有权无骨人。 5、公仆曾经心血洒，千枝万蕊紫桐花。更觉忠魂在高处，年年雨润万千家。 6、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 7、请把我心先点燃，休言黑暗似无边。纵教流尽平生泪，不昧当头三尺天。 8、绢帕麻菇与线香，本资民用反为殃，清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。 9、喷涌廉泉久不消，群峰叠翠护朝朝。为何不把驱邪水，分与官人各一瓢。 10、香花墩上有奇泉，饮罢头痛始觉贪。争得长江大河水，悉于廉泉得其源！ 11、我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 12、廉政惊天雷动，肃贪反腐英明。乌烟瘴气苍庭，正本清源已定。 13、清风两袖朝天去，不带江南一寸棉。惭愧士民相饯送，马前洒泪注如泉。 2."守规矩倡廉洁扬正气"的古诗都有哪些 1、内惟省以操端兮，求正气之所由。——出自《远游》先秦：屈原 释义：自我反省以坚持操守，寻求天地正气从何而生。 2、暖日映山调正气，东风入树舞残寒。——出自《元日·晨鸡两遍报》唐代：方干 释义：暖冬的太阳映照着山上调入人间正气，东风吹着树在跳着舞告别寒冷。 3、天地有正气，杂然赋流形。——出自《正气歌》宋代：文天祥 释义：天地之间有一股堂堂正气，它赋予万物而变化为各种体形。 4、盲风晦雨凄其夜，起读先生正气歌。——出自《题张苍水集》清代：柳亚子 释义：狂风黑暗凄凉的夜里下雨，在读先生正气歌。 5、岳灵分正气，仙卫借神兵。 ——出自《漫作二首》唐代：韩偓 释义：贺拔岳灵分正气，仙卫国借神兵。 6、正气绕宫楼，皇居信上游——出自《杂曲歌辞。升平乐》唐代：薛能 释义：祥瑞之气围绕着宫殿楼宇，在皇帝的居所我信步游玩赏鉴。 7、此抵有千金，无乃伤清白。 ——出自《三年为刺史》唐代：白居易 释义：这块石头有千金重，就怕因此伤了清白。 8、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 ——出自《石灰吟》明代：于谦 释义：即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。 9、试使夷齐饮，终当不易心。——出自《酌贪泉》魏晋：吴隐之 释义：试使夷齐饮此水，终当不改清廉心。 10、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 ——出自《墨梅》元代：王冕 释义：不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。 3.有没有关于记律的诗词,或守规矩的 你如果是写班级奋斗目标，这些教化方面的诗词估计会用得到的：1.如切如磋，如琢如磨------> 2.学非探其花，要自拨其根------唐.杜牧> 3.十年磨一剑------唐.贾岛> 4.不是虚心岂得贤------宋.王安石> 5.少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤 6.古人学问无遗力，少壮工夫老始成------宋.陆游> 7.故书不厌百回读，熟读深思子自知------宋.苏轼> 8.问渠那得清如许，为有源头活水来------宋.朱熹> 9.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲------汉乐府民歌> 10.志士惜日短，愁人知夜长------晋.傅玄> 11.盛年不重来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人------晋.陶渊明> 12.青春须早为，岂能长少年------唐.孟郊> 13.莫等闲，白了少年头，空悲切------宋.岳飞> 14.逢事独为贵，历代非无才------唐.陈子昂> 15.黄金无足色，白璧有微瑕.求人不求备，妾原老君家------宋.戴复古> 16.南山栋梁益稀少，爱材养育谁复议------唐.柳宗元> 17.试玉要烧三日满，辨材须待七年期------唐.白居易> 18.世上岂无千里马，人中难得九方皋------宋.黄庭坚。 4.关于纪律的古诗 铭鸣志 清须伴水宴，渔船映残辉. 一奏英雄曲，醉梦生紫烟. 儿时爱发奋，常毋哓晨昏. 岁月终有尽，莫笑空守人. 遵守纪律的诗歌 升好国旗 不动，不走，不讲话 庄严，肃立，行队礼 唱响国歌宣好誓。 上下楼梯 不跑，不跳，不拥挤 不冲，不撞，靠右行 不攀爬扶手轻轻走。 课间活动 多向远望眼不累，课前准备早做好。 先上厕所再活动，安全游戏不尖叫。 不讲脏话不骂人，不打架来不吵闹。 “三轻轻”要做好：说话轻轻、走路轻轻、动作轻轻。 清洁卫生 不带零食进校园，不吃零食讲卫生，不扔不掉主动捡， 值日工作要认真，干干净净每一天。 午餐一律安静吃，不乱倒剩饭菜。 文明礼貌 行个队礼、问声您好 仪表整洁端庄，会说普通话 会用礼貌语言：请、谢谢、对不起、没关系、再见 路队纪律 回家吃饭成一队，学校用餐成一队。 整队快、队伍齐，不讲话，有秩序。 回家路队出示班牌，老师跟队送出校。 中间不闲逛、不插队，安全到家里。 课堂纪律 早读课，不随便离开座位或有讲话现象。 课前准备好，课上多动脑，发言请举手，纪律严遵守 完成作业 作业要听清，要求请牢记，字迹要工整，难题肯钻研， 按时不拖拉，独立不抄袭 体锻两操 节奏听清，动作到位，操操做好，天天认真 早操上下楼梯，不说、不跑、不拥挤 集会纪律 集体活动听号令，组织纪律要严明。师生发言专心听， 观看演出要文明，活动结束须有序，个个都像小士兵。 看电视、听广播不讲话、不做作业，用心记牢。 5.关于纪律的诗句名言 1.人民的安全是最高的法律。 ——培根 3.纪律是达到一切雄图的阶级。——莎士比亚 4.挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。 5.自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅 6.政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。 7.节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图 8.我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。 9.自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——孟德斯鸠 10.我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。 ——约翰·亚当斯 11.在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基 12.法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。 ——席勒 13.如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德 14.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 15.纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 16.任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。 ——列宁 17.教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。 18.在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。 ——思格斯 19.劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。 20.不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。 ——克雷洛夫 21.一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。 22.没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。 ——赫尔岑 23.战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。 24.道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。 25.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

1.形容严守纪律的诗句 1、官卖红袍价不廉，俨然法相欲登天。凌人气势惊人响，散作尘寰几缕烟。 2、和尚出身太祖刚，筑墙积谷缓称王。勤廉力拒奢华事，严令毁除金镂床。 3、金银缠万贯，香气任奢华。富贵随云散，清心寄晚霞。 4、市场功能正负分，奖勤诱腐两惊魂。隐型糖弹纷纷落，专打有权无骨人。 5、公仆曾经心血洒，千枝万蕊紫桐花。更觉忠魂在高处，年年雨润万千家。 6、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 7、请把我心先点燃，休言黑暗似无边。纵教流尽平生泪，不昧当头三尺天。 8、绢帕麻菇与线香，本资民用反为殃，清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。 9、喷涌廉泉久不消，群峰叠翠护朝朝。为何不把驱邪水，分与官人各一瓢。 10、香花墩上有奇泉，饮罢头痛始觉贪。争得长江大河水，悉于廉泉得其源！ 11、我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 12、廉政惊天雷动，肃贪反腐英明。乌烟瘴气苍庭，正本清源已定。 13、清风两袖朝天去，不带江南一寸棉。惭愧士民相饯送，马前洒泪注如泉。 2."守规矩倡廉洁扬正气"的古诗都有哪些 1、内惟省以操端兮，求正气之所由。——出自《远游》先秦：屈原 释义：自我反省以坚持操守，寻求天地正气从何而生。 2、暖日映山调正气，东风入树舞残寒。——出自《元日·晨鸡两遍报》唐代：方干 释义：暖冬的太阳映照着山上调入人间正气，东风吹着树在跳着舞告别寒冷。 3、天地有正气，杂然赋流形。——出自《正气歌》宋代：文天祥 释义：天地之间有一股堂堂正气，它赋予万物而变化为各种体形。 4、盲风晦雨凄其夜，起读先生正气歌。——出自《题张苍水集》清代：柳亚子 释义：狂风黑暗凄凉的夜里下雨，在读先生正气歌。 5、岳灵分正气，仙卫借神兵。 ——出自《漫作二首》唐代：韩偓 释义：贺拔岳灵分正气，仙卫国借神兵。 6、正气绕宫楼，皇居信上游——出自《杂曲歌辞。升平乐》唐代：薛能 释义：祥瑞之气围绕着宫殿楼宇，在皇帝的居所我信步游玩赏鉴。 7、此抵有千金，无乃伤清白。 ——出自《三年为刺史》唐代：白居易 释义：这块石头有千金重，就怕因此伤了清白。 8、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 ——出自《石灰吟》明代：于谦 释义：即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。 9、试使夷齐饮，终当不易心。——出自《酌贪泉》魏晋：吴隐之 释义：试使夷齐饮此水，终当不改清廉心。 10、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 ——出自《墨梅》元代：王冕 释义：不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。 3.有没有关于记律的诗词,或守规矩的 你如果是写班级奋斗目标，这些教化方面的诗词估计会用得到的：1.如切如磋，如琢如磨------> 2.学非探其花，要自拨其根------唐.杜牧> 3.十年磨一剑------唐.贾岛> 4.不是虚心岂得贤------宋.王安石> 5.少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤 6.古人学问无遗力，少壮工夫老始成------宋.陆游> 7.故书不厌百回读，熟读深思子自知------宋.苏轼> 8.问渠那得清如许，为有源头活水来------宋.朱熹> 9.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲------汉乐府民歌> 10.志士惜日短，愁人知夜长------晋.傅玄> 11.盛年不重来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人------晋.陶渊明> 12.青春须早为，岂能长少年------唐.孟郊> 13.莫等闲，白了少年头，空悲切------宋.岳飞> 14.逢事独为贵，历代非无才------唐.陈子昂> 15.黄金无足色，白璧有微瑕.求人不求备，妾原老君家------宋.戴复古> 16.南山栋梁益稀少，爱材养育谁复议------唐.柳宗元> 17.试玉要烧三日满，辨材须待七年期------唐.白居易> 18.世上岂无千里马，人中难得九方皋------宋.黄庭坚。 4.关于纪律的古诗 铭鸣志 清须伴水宴，渔船映残辉. 一奏英雄曲，醉梦生紫烟. 儿时爱发奋，常毋哓晨昏. 岁月终有尽，莫笑空守人. 遵守纪律的诗歌 升好国旗 不动，不走，不讲话 庄严，肃立，行队礼 唱响国歌宣好誓。 上下楼梯 不跑，不跳，不拥挤 不冲，不撞，靠右行 不攀爬扶手轻轻走。 课间活动 多向远望眼不累，课前准备早做好。 先上厕所再活动，安全游戏不尖叫。 不讲脏话不骂人，不打架来不吵闹。 “三轻轻”要做好：说话轻轻、走路轻轻、动作轻轻。 清洁卫生 不带零食进校园，不吃零食讲卫生，不扔不掉主动捡， 值日工作要认真，干干净净每一天。 午餐一律安静吃，不乱倒剩饭菜。 文明礼貌 行个队礼、问声您好 仪表整洁端庄，会说普通话 会用礼貌语言：请、谢谢、对不起、没关系、再见 路队纪律 回家吃饭成一队，学校用餐成一队。 整队快、队伍齐，不讲话，有秩序。 回家路队出示班牌，老师跟队送出校。 中间不闲逛、不插队，安全到家里。 课堂纪律 早读课，不随便离开座位或有讲话现象。 课前准备好，课上多动脑，发言请举手，纪律严遵守 完成作业 作业要听清，要求请牢记，字迹要工整，难题肯钻研， 按时不拖拉，独立不抄袭 体锻两操 节奏听清，动作到位，操操做好，天天认真 早操上下楼梯，不说、不跑、不拥挤 集会纪律 集体活动听号令，组织纪律要严明。师生发言专心听， 观看演出要文明，活动结束须有序，个个都像小士兵。 看电视、听广播不讲话、不做作业，用心记牢。 5.关于纪律的诗句名言 1.人民的安全是最高的法律。 ——培根 3.纪律是达到一切雄图的阶级。——莎士比亚 4.挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。 5.自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅 6.政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。 7.节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图 8.我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。 9.自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——孟德斯鸠 10.我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。 ——约翰·亚当斯 11.在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基 12.法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。 ——席勒 13.如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德 14.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 15.纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 16.任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。 ——列宁 17.教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。 18.在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。 ——思格斯 19.劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。 20.不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。 ——克雷洛夫 21.一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。 22.没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。 ——赫尔岑 23.战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。 24.道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。 25.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

1.形容严守纪律的诗句 1、官卖红袍价不廉，俨然法相欲登天。凌人气势惊人响，散作尘寰几缕烟。 2、和尚出身太祖刚，筑墙积谷缓称王。勤廉力拒奢华事，严令毁除金镂床。 3、金银缠万贯，香气任奢华。富贵随云散，清心寄晚霞。 4、市场功能正负分，奖勤诱腐两惊魂。隐型糖弹纷纷落，专打有权无骨人。 5、公仆曾经心血洒，千枝万蕊紫桐花。更觉忠魂在高处，年年雨润万千家。 6、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 7、请把我心先点燃，休言黑暗似无边。纵教流尽平生泪，不昧当头三尺天。 8、绢帕麻菇与线香，本资民用反为殃，清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。 9、喷涌廉泉久不消，群峰叠翠护朝朝。为何不把驱邪水，分与官人各一瓢。 10、香花墩上有奇泉，饮罢头痛始觉贪。争得长江大河水，悉于廉泉得其源！ 11、我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 12、廉政惊天雷动，肃贪反腐英明。乌烟瘴气苍庭，正本清源已定。 13、清风两袖朝天去，不带江南一寸棉。惭愧士民相饯送，马前洒泪注如泉。 2."守规矩倡廉洁扬正气"的古诗都有哪些 1、内惟省以操端兮，求正气之所由。——出自《远游》先秦：屈原 释义：自我反省以坚持操守，寻求天地正气从何而生。 2、暖日映山调正气，东风入树舞残寒。——出自《元日·晨鸡两遍报》唐代：方干 释义：暖冬的太阳映照着山上调入人间正气，东风吹着树在跳着舞告别寒冷。 3、天地有正气，杂然赋流形。——出自《正气歌》宋代：文天祥 释义：天地之间有一股堂堂正气，它赋予万物而变化为各种体形。 4、盲风晦雨凄其夜，起读先生正气歌。——出自《题张苍水集》清代：柳亚子 释义：狂风黑暗凄凉的夜里下雨，在读先生正气歌。 5、岳灵分正气，仙卫借神兵。 ——出自《漫作二首》唐代：韩偓 释义：贺拔岳灵分正气，仙卫国借神兵。 6、正气绕宫楼，皇居信上游——出自《杂曲歌辞。升平乐》唐代：薛能 释义：祥瑞之气围绕着宫殿楼宇，在皇帝的居所我信步游玩赏鉴。 7、此抵有千金，无乃伤清白。 ——出自《三年为刺史》唐代：白居易 释义：这块石头有千金重，就怕因此伤了清白。 8、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 ——出自《石灰吟》明代：于谦 释义：即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。 9、试使夷齐饮，终当不易心。——出自《酌贪泉》魏晋：吴隐之 释义：试使夷齐饮此水，终当不改清廉心。 10、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 ——出自《墨梅》元代：王冕 释义：不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。 3.有没有关于记律的诗词,或守规矩的 你如果是写班级奋斗目标，这些教化方面的诗词估计会用得到的：1.如切如磋，如琢如磨------> 2.学非探其花，要自拨其根------唐.杜牧> 3.十年磨一剑------唐.贾岛> 4.不是虚心岂得贤------宋.王安石> 5.少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤 6.古人学问无遗力，少壮工夫老始成------宋.陆游> 7.故书不厌百回读，熟读深思子自知------宋.苏轼> 8.问渠那得清如许，为有源头活水来------宋.朱熹> 9.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲------汉乐府民歌> 10.志士惜日短，愁人知夜长------晋.傅玄> 11.盛年不重来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人------晋.陶渊明> 12.青春须早为，岂能长少年------唐.孟郊> 13.莫等闲，白了少年头，空悲切------宋.岳飞> 14.逢事独为贵，历代非无才------唐.陈子昂> 15.黄金无足色，白璧有微瑕.求人不求备，妾原老君家------宋.戴复古> 16.南山栋梁益稀少，爱材养育谁复议------唐.柳宗元> 17.试玉要烧三日满，辨材须待七年期------唐.白居易> 18.世上岂无千里马，人中难得九方皋------宋.黄庭坚。 4.关于纪律的古诗 铭鸣志 清须伴水宴，渔船映残辉. 一奏英雄曲，醉梦生紫烟. 儿时爱发奋，常毋哓晨昏. 岁月终有尽，莫笑空守人. 遵守纪律的诗歌 升好国旗 不动，不走，不讲话 庄严，肃立，行队礼 唱响国歌宣好誓。 上下楼梯 不跑，不跳，不拥挤 不冲，不撞，靠右行 不攀爬扶手轻轻走。 课间活动 多向远望眼不累，课前准备早做好。 先上厕所再活动，安全游戏不尖叫。 不讲脏话不骂人，不打架来不吵闹。 “三轻轻”要做好：说话轻轻、走路轻轻、动作轻轻。 清洁卫生 不带零食进校园，不吃零食讲卫生，不扔不掉主动捡， 值日工作要认真，干干净净每一天。 午餐一律安静吃，不乱倒剩饭菜。 文明礼貌 行个队礼、问声您好 仪表整洁端庄，会说普通话 会用礼貌语言：请、谢谢、对不起、没关系、再见 路队纪律 回家吃饭成一队，学校用餐成一队。 整队快、队伍齐，不讲话，有秩序。 回家路队出示班牌，老师跟队送出校。 中间不闲逛、不插队，安全到家里。 课堂纪律 早读课，不随便离开座位或有讲话现象。 课前准备好，课上多动脑，发言请举手，纪律严遵守 完成作业 作业要听清，要求请牢记，字迹要工整，难题肯钻研， 按时不拖拉，独立不抄袭 体锻两操 节奏听清，动作到位，操操做好，天天认真 早操上下楼梯，不说、不跑、不拥挤 集会纪律 集体活动听号令，组织纪律要严明。师生发言专心听， 观看演出要文明，活动结束须有序，个个都像小士兵。 看电视、听广播不讲话、不做作业，用心记牢。 5.关于纪律的诗句名言 1.人民的安全是最高的法律。 ——培根 3.纪律是达到一切雄图的阶级。——莎士比亚 4.挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。 5.自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅 6.政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。 7.节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图 8.我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。 9.自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——孟德斯鸠 10.我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。 ——约翰·亚当斯 11.在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基 12.法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。 ——席勒 13.如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德 14.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 15.纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 16.任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。 ——列宁 17.教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。 18.在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。 ——思格斯 19.劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。 20.不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。 ——克雷洛夫 21.一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。 22.没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。 ——赫尔岑 23.战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。 24.道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。 25.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

1.形容严守纪律的诗句 1、官卖红袍价不廉，俨然法相欲登天。凌人气势惊人响，散作尘寰几缕烟。 2、和尚出身太祖刚，筑墙积谷缓称王。勤廉力拒奢华事，严令毁除金镂床。 3、金银缠万贯，香气任奢华。富贵随云散，清心寄晚霞。 4、市场功能正负分，奖勤诱腐两惊魂。隐型糖弹纷纷落，专打有权无骨人。 5、公仆曾经心血洒，千枝万蕊紫桐花。更觉忠魂在高处，年年雨润万千家。 6、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 7、请把我心先点燃，休言黑暗似无边。纵教流尽平生泪，不昧当头三尺天。 8、绢帕麻菇与线香，本资民用反为殃，清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。 9、喷涌廉泉久不消，群峰叠翠护朝朝。为何不把驱邪水，分与官人各一瓢。 10、香花墩上有奇泉，饮罢头痛始觉贪。争得长江大河水，悉于廉泉得其源！ 11、我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 12、廉政惊天雷动，肃贪反腐英明。乌烟瘴气苍庭，正本清源已定。 13、清风两袖朝天去，不带江南一寸棉。惭愧士民相饯送，马前洒泪注如泉。 2."守规矩倡廉洁扬正气"的古诗都有哪些 1、内惟省以操端兮，求正气之所由。——出自《远游》先秦：屈原 释义：自我反省以坚持操守，寻求天地正气从何而生。 2、暖日映山调正气，东风入树舞残寒。——出自《元日·晨鸡两遍报》唐代：方干 释义：暖冬的太阳映照着山上调入人间正气，东风吹着树在跳着舞告别寒冷。 3、天地有正气，杂然赋流形。——出自《正气歌》宋代：文天祥 释义：天地之间有一股堂堂正气，它赋予万物而变化为各种体形。 4、盲风晦雨凄其夜，起读先生正气歌。——出自《题张苍水集》清代：柳亚子 释义：狂风黑暗凄凉的夜里下雨，在读先生正气歌。 5、岳灵分正气，仙卫借神兵。 ——出自《漫作二首》唐代：韩偓 释义：贺拔岳灵分正气，仙卫国借神兵。 6、正气绕宫楼，皇居信上游——出自《杂曲歌辞。升平乐》唐代：薛能 释义：祥瑞之气围绕着宫殿楼宇，在皇帝的居所我信步游玩赏鉴。 7、此抵有千金，无乃伤清白。 ——出自《三年为刺史》唐代：白居易 释义：这块石头有千金重，就怕因此伤了清白。 8、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 ——出自《石灰吟》明代：于谦 释义：即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。 9、试使夷齐饮，终当不易心。——出自《酌贪泉》魏晋：吴隐之 释义：试使夷齐饮此水，终当不改清廉心。 10、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 ——出自《墨梅》元代：王冕 释义：不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。 3.有没有关于记律的诗词,或守规矩的 你如果是写班级奋斗目标，这些教化方面的诗词估计会用得到的：1.如切如磋，如琢如磨------> 2.学非探其花，要自拨其根------唐.杜牧> 3.十年磨一剑------唐.贾岛> 4.不是虚心岂得贤------宋.王安石> 5.少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤 6.古人学问无遗力，少壮工夫老始成------宋.陆游> 7.故书不厌百回读，熟读深思子自知------宋.苏轼> 8.问渠那得清如许，为有源头活水来------宋.朱熹> 9.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲------汉乐府民歌> 10.志士惜日短，愁人知夜长------晋.傅玄> 11.盛年不重来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人------晋.陶渊明> 12.青春须早为，岂能长少年------唐.孟郊> 13.莫等闲，白了少年头，空悲切------宋.岳飞> 14.逢事独为贵，历代非无才------唐.陈子昂> 15.黄金无足色，白璧有微瑕.求人不求备，妾原老君家------宋.戴复古> 16.南山栋梁益稀少，爱材养育谁复议------唐.柳宗元> 17.试玉要烧三日满，辨材须待七年期------唐.白居易> 18.世上岂无千里马，人中难得九方皋------宋.黄庭坚。 4.关于纪律的古诗 铭鸣志 清须伴水宴，渔船映残辉. 一奏英雄曲，醉梦生紫烟. 儿时爱发奋，常毋哓晨昏. 岁月终有尽，莫笑空守人. 遵守纪律的诗歌 升好国旗 不动，不走，不讲话 庄严，肃立，行队礼 唱响国歌宣好誓。 上下楼梯 不跑，不跳，不拥挤 不冲，不撞，靠右行 不攀爬扶手轻轻走。 课间活动 多向远望眼不累，课前准备早做好。 先上厕所再活动，安全游戏不尖叫。 不讲脏话不骂人，不打架来不吵闹。 “三轻轻”要做好：说话轻轻、走路轻轻、动作轻轻。 清洁卫生 不带零食进校园，不吃零食讲卫生，不扔不掉主动捡， 值日工作要认真，干干净净每一天。 午餐一律安静吃，不乱倒剩饭菜。 文明礼貌 行个队礼、问声您好 仪表整洁端庄，会说普通话 会用礼貌语言：请、谢谢、对不起、没关系、再见 路队纪律 回家吃饭成一队，学校用餐成一队。 整队快、队伍齐，不讲话，有秩序。 回家路队出示班牌，老师跟队送出校。 中间不闲逛、不插队，安全到家里。 课堂纪律 早读课，不随便离开座位或有讲话现象。 课前准备好，课上多动脑，发言请举手，纪律严遵守 完成作业 作业要听清，要求请牢记，字迹要工整，难题肯钻研， 按时不拖拉，独立不抄袭 体锻两操 节奏听清，动作到位，操操做好，天天认真 早操上下楼梯，不说、不跑、不拥挤 集会纪律 集体活动听号令，组织纪律要严明。师生发言专心听， 观看演出要文明，活动结束须有序，个个都像小士兵。 看电视、听广播不讲话、不做作业，用心记牢。 5.关于纪律的诗句名言 1.人民的安全是最高的法律。 ——培根 3.纪律是达到一切雄图的阶级。——莎士比亚 4.挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。 5.自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅 6.政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。 7.节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图 8.我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。 9.自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——孟德斯鸠 10.我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。 ——约翰·亚当斯 11.在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基 12.法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。 ——席勒 13.如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德 14.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 15.纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 16.任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。 ——列宁 17.教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。 18.在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。 ——思格斯 19.劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。 20.不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。 ——克雷洛夫 21.一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。 22.没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。 ——赫尔岑 23.战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。 24.道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。 25.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

严明纪律纪律是名词，前面加动词，而严肃，严厉是形容词对于严守纪律，严守的意思为严格遵守；严密保守，可以形容纪律，但一般不这样用。最准确的是严明，严明的意思（作动词讲）严肃明确什么东西。这里将严明和严守都对。如果是纪律严明，这里的严明是名词，指严肃而明确的。

作为一名共产党员必须把严格贯彻《准则》和《条例》作为与党中央保持高度一致的具体体现，从树立道德“高线”，做到内化于心、外化于行。要严守纪律“底线”，做到有令必行、有禁必止，让铁纪发力、禁令得行、规矩生威。党员必须把党放在心中最高位置，敬畏党的章程，敬畏党的组织，敬畏党的纪律，坚定道路自信、理论自信、制度自信，严守党的政治纪律和政治规矩，永葆共产党人的政治本色。要严守廉政纪律底线，认真对照《条例》和《准则》的纪律规定，清醒认识应该做什么、追 www.zhlzw.com 求什么，应该禁止什么、摒弃什么，常怀敬畏之心，常思贪欲之害，筑牢思想防线，做到尊重纪律、遵守纪律、执行纪律。自觉加强党性修养，培养高尚道德情操，正确对待和处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系。党员领导干部要切实坚持廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家，深刻领会《条例》是管党治党的尺子和党员的行为底线，牢固树立党章党规党纪意识，严格遵守国家法律法规，坚持底线思维，把守纪律、讲规矩的刚性约束变成内心的自觉追求，始终保持党的先进性和纯洁性。　　

分类: 游戏 >> 单机游戏 问题描述: 快快快!!!!!!就是像邱少云这样的人物~~~~~~ 解析: 邱少云，1931年生，四川省铜梁县关建乡人。 解放前，邱少云的父母都是贫苦的农民，全家六口人靠一块巴掌大的土地过活。邱少云的父亲不得不去帮船主拉纤运货，拼命干活，最后被可恶的老板害死。邱少云十三岁那年，母亲也离开了人世，两个小弟弟送给了人家，邱少云和哥哥被迫去给地主扛长活，后又被抓了壮丁。 1949年，四川解放了， *** 从壮丁营中救出了邱少云。就在这一年12月25日，满怀感激之情的邱少云参加了中国人民 *** 。 1951年3月25日，邱少云作为中国人民志愿军的一员，跨过了鸭绿江。 到朝鲜后不久的一天，部队在一个村庄休整，正遇上敌人的飞机轰炸，整个村庄立刻成了一片火海，战士们立即投入了抢救工作。邱少云不顾生命危险冲进了一间燃烧着的窝棚，只见里面一位妇女已经惨死，邱少云抱起死者身边的两个可怜的孩子冲出了火海……目睹美帝国主义的侵略暴行，邱少云胸中充满了愤怒的火焰，他下决心，要为打败美国侵略者贡献自己的一切。 1952年10月，邱少云所在的连队接受了一项光荣而艰巨的任务，消灭平康和金化之间的三九一高地的敌军。然而三九一高地地形独特，易守难攻。在敌军和我军阵地之间还有三千多米宽的开阔地，是敌人的炮火封锁区。在这样长距离的炮火下冲击，必会导致我军较大伤亡，影响战斗的顺利进行。上级决定采用隐蔽作战，在发起攻击的前一天夜里，把部队潜伏在敌人阵地的前沿，打敌人一个措手不及。要使几百人在敌人眼皮底下隐蔽二十多个小时而不能有一个暴露目标，这个生物界可等艰巨。邱少云和他的战友们毫不畏惧，争相请战。临行前，邱少云下了钢铁誓言：为了战斗的胜利，甘愿献出自己的一切。 深夜，五百多名身披伪装草网的战士，以迅雷不及掩耳的速度在那蒿草丛生的开阔地埋伏了下来。 11日清晨，三九一高地上敌方那层层的铁丝网和一簇簇不暴露我军潜伏秘密，观察所里的指挥员当机立断，下令用炮火将这股敌人全部歼灭。 也许是敌人对这片开阔地的情况有所怀疑，不多时，几架敌机朝着志愿军的阵地投下燃烧弹。有一颗燃烧弹落在了离邱少云两米远的草地上。不一会，插在了邱少云腿上的蒿草被点着了火苗在升腾。在邱少云后边，就是一条水沟，只要往沟里一滚，就可以把火扑灭。然而，这样就会把目标暴露给敌人，整个战斗布置将全功尽弃，五百多战友将面临巨大的危险。后方的指挥员对此心急如焚。好一个钢铁战士邱少云，任凭火焰越烧越猛，他强忍着常人难以想象的巨大痛楚，以超常的毅力，咬紧牙关，纹丝不动。火烧得更大了。周围的战友甚至能闻到肉体烧焦的味道，而邱少云仍旧静静地趴在那里，直到火焰整个将他吞噬…… 为了全体战友的安全，为了战斗的最后胜利，邱少云献出了自己宝贵的生命。 黄昏来临，出击的时间到了。战友们怀着满腔仇恨，高呼着为战友报仇的口号，排山倒海般地向敌人冲运河。经过激烈的战斗，敌人全部被消灭，三九一高地上飘扬起胜利的旗帜。 战斗结束后，同志们在邱少云潜伏的位置上，看见他用双手在地上抠出的深深的土坑…… 1952年11月6日，中国人民志愿军决定为邱少云追记特等功。1953年6月，他获得“一级英雄”称号。1953年6月25日，朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会授予邱少云“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号，同时授予他金星奖章，一级国旗勋章。

大雁南飞时，列队而行，整齐有序，那种严守纪律的精神，真叫人敬佩。

傻屌觉得不像你啊⊙u2200⊙！

毛泽东主席说过“加强纪律性，革命无不胜”，这句话对于新时代的人民警察来说同样重要，因为我们新中国的今天是无数革命先烈和仁人志士用青春和热血换来的，作为新时代的人民警察我们有责任、有义务去捍卫他们的荣光，继承他们的优良品质为祖国的建设尽一份自己的微薄之力，牢记“巩固共产党执政地位、维护国家长治久安，保障人民安居乐业”，是我们神圣的职责和光荣的使命，所以加强纪律、遵守纪律是人民警察忠诚于党和祖国、忠诚于人民的重要体现。 遵守纪律，是一种责任，责任重于泰山。改革开放三十年来，我国发生了翻天覆地的变化，人民生活水平日益提高，但随之而来的就业、住房、医疗等各种新问题、新矛盾接踵而至，而要建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家还需要经过几代人甚至更多代人的努力和奋斗，祖国的发展任重而道远，身着戎装的我们，必然要居安思危、增强忧患意识，常怀忧国、忧民之心，肩负起公安局机关人民警察的责任，遵守纪律，坚守岗位。 遵守纪律，是一种忠诚，忠诚铸就希望。多难兴邦，回顾汶川地震、玉树地震、回顾舟曲特大泥石流等自然灾害，无论是在灾难面前还是在“3.14”、“7.5”维稳工作中，我们广大公安边防官兵发挥了服从命令、听指挥、遵守纪律，为人民的精神，在他们当中，涌现出了许多优秀的人民警察，他们是忠诚的人民警察，是遵守纪律的标杆，他们用实际行动赢得了人民群众的信任和尊重。拉玛才旦，一个朴实的人民警察，生前在青海果洛州达日县刑侦大队任大队长， 2008年4月28日在追捕重大犯罪嫌疑人时，由于案犯开枪拒捕，壮烈牺牲，年仅33岁。给我讲述故事的人是他生前的同事，那一次，他也参与了追捕行动，他亲眼目睹了和他并肩作战多年的队长倒在血泊中，壮烈牺牲，述说当时的场景时，他的眼睛湿润了，而我的内心也被深深的感动和震撼了，仿佛只有在电视剧里上演的一幕，却在现实生活里发生了。第二天怀着对烈士崇敬的心情，我打开了公安英烈网，找到了他——拉玛才旦，瞻仰了烈士的仪容，心情久久、久久地难以平静，青海达日县，平均海拔4000米，工作条件和生活条件都异常艰苦，十几年在条件艰苦的达日，出警、值班、备勤，到深山、草原追捕逃犯，十几年的坚守，十几年的奉献、十几年的默默无闻，短暂的一生却表现出了他对警察事业的无比忠诚和热爱，他把生命最后的曙光献给了他最壮丽的事业和最热爱他的雪域高原，他用坚守和忠诚铸就了雄鹰一样的男儿气魄，“有的人死了他还活着，有的人活着他已经死了”， 拉玛才旦并没有离我们而去，因为人民不会忘记他、祖国不会忘记他。 孟子说：“不成规矩，无以成方圆”。大到一个国家、一个单位、小到一个家庭，如果没有纪律、不遵守纪律，那么这个国家将可能不复存在，这是危言耸听吗？不，绝不是，不要忘了诸葛亮挥泪斩马谡的故事，如果不是马谡违背军令，上山扎营，怎会得使刘军痛失街亭，从此一蹶不振哪？而又怎会忘记革命战争年代，我们党提出的“三大纪律、八项主义”，为我们夺取革命胜利、赢得群众基础，起了多么关键的作用。以史为鉴，可以知兴衰、知成败，在平凡的工作中，遵守纪律，坚守岗位，在重复的值班、备勤、巡逻、出警中，认真履职，尽管有劳累、尽管有抱怨、尽管无数个万家团圆的日子里，陪伴我们的不是家人，但我们的内心却荡漾着幸福的骄傲，因为我们坚守着纪律，快揣着忠诚，我们看到了万家灯火的团圆，那是一种怎样的感觉，就像母亲呵护着襁褓中的婴儿，充满平静和安详。

不会，你上百度都可以找到 军号嘹亮 步伐整齐 人民军队有铁的毅力 大概是这样吧

企业管理的内容包括了企业发展过程的全部工作内容： 1、按照 管理对象 划分包括：人力资源、项目、资金、技术、市场、信息、设备与工艺、作业与流程、文化制度与机制、经营环境等。 2、按照 成长过程和流程 划分包括：项目调研--项目设计--项目建设--项目投产--项目运营--项目更新——项目二次运营——三次更新等周而复始的多个循环。 3、按照 职能或者业务功能 划分包括：计划管理、生产管理、采购管理、销售管理、质量管理、仓库管理、财务管理、项目管理、人力资源管理、统计管理、信息管理等。 4、按照 层次上下 划分为：经营层面、业务层面、决策层面、执行层面、职工层面等。 5、按照 资源要素 划分为：人力资源、物料资源、技术资源、资金、市场与客户、政策与政府资源等。 企业内部控制 是以专业管理制度为基础，以防范风险、有效监管为目的，通过全方位建立过程控制体系、描述关键控制点和以流程形式直观表达生产经营业务过程而形成的管理规范。企业内部控制在定义和内涵上，属于全面风险管理系统的子系统，涵盖在全面风险管理的范畴内，隶属于其中的一个重要部分。

国是生命的摇篮，是哺育全中国人民的母亲。我时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”我坚信，只有心系祖国才会健康成长 梁启超的《少年中国说》中这样说道“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”的确，祖国未来的宏图要靠我们去描绘，到那时，我们将真正成为保持蓬勃朝气，旺盛活力昂首向上的精神状态，勤奋学习，大胆实践，勇于创新的一代新人。因此，我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，努力健康成长，才能为祖国做出贡献。 其次就要从小事做起，规范自己的行为。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖国，才会健康的成长，为祖国献力。最重要的还是要从提高自己的自身素质做起。要具有创造意识，效率意识，进取精神，科学精神，民主法制观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高思想道德素质，科学文化素质和身体素质。 祖国，我不清楚祖国二字对大家来说是一种什么感觉。可对我，我相信我一定比大家都清楚，虽然对自己没有足够的了解，但我清楚自己对祖国的感受。我认为祖国对我来说是家一般的感觉：温暖着我幼小的、脆弱的心灵。 当我从小孩慢慢长大后，我一定要为祖国做贡献，多出力，多洒一些汗水，使祖国繁荣、富强，我的理想是考上北京外国语大学，当一名英语教授，因为我很喜欢英语，英语成绩也挺好，如果我真当上了一名英语教授，我会很高兴，这不是为祖国做贡献的时候了吗？是的，嘿嘿！先不要想长大的事情，先想想现在吧！我要好好学习、天天向上。“一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴”，“书籍是人类进步的阶梯”等等名言，我都牢牢地记在心里，这些名言成了我一生的警示，时刻提醒我，要做个好孩子，长大要要做一个对祖国有贡献的人。我们坐在明亮的教室里，有干净的桌子，每个同学脸上都露出了甜蜜的笑脸。窗外的小鸟叽叽喳喳，窗外的树呀！花呀！总是显得那么生机勃勃，老师讲课娓娓动听。我们过着幸福的生活，我要珍惜美好时光，多学知识。想想过去，我心里有一种说不出来的感受。抗日战争时的学校，是那么艰苦，简陋的屋子，屋子上下都有土，里面很暗，外面的强烈地枪炮声震撼着屋子里的学生，但他们不在乎这个，虽然他们的学习条件都不是很好，他们是多么努力学习，希望长大后为祖国出力，这一点很值得我学习。另外，我看见我胸前飘着的红领巾，我是大孩子了，红领巾是用烈士鲜血染成的，我们美好的生活来之不易。每星期一，是我们学校升旗和上台讲话的日子，“起来！不愿做奴隶的人们，把我们的血肉-----”，听着雄壮的国歌声，我很激动，国旗在天空中徐徐上升，牵动着我们的心，那一刻，是我最激动的时候，我们要勇敢直前，一怕困难，要像帆船一样乘风破浪。 在祖国蓝天下健康成长，我长大一定要做一个对祖国，对人民有贡献的人 。 我爱我的祖国。

流云虹东流云虹东（1953.7——）原名刘东，字天长，男，汉族。出生于四川省绵阳市盐亭县冯河乡武圣村一个教师家庭。毕业于四川绵阳师范学院中文系。四川省作家协会会员，世界华人作家协会会员，中国当代文学研究会全国校园文学委员会理事。盐亭县作家协会网、精葵花文学网、世界汉语文学网主编。《精葵花教育文学》主编，《世界汉语文学》《世界科研理论》、世界汉语文学出版社总编辑。中文名：刘东别名：流云虹东出生地：四川省绵阳市盐亭县冯河乡武圣村出生日期：1953.7职业：《世界汉语文学》与《世界汉语文学出版社》总编辑毕业院校：四川绵阳师范学院中文系代表作品：散文《鸽情》人物简介1985年开始发表文学作品，先后有诗歌、散文、小说和剧本共300多篇发表于全国几十家报刊杂志。并有60多篇作品收入《中华散文百年精华》等50多种文集。有30多篇教育论文发表，有20多篇教育论文获国家级特等奖、一等奖。指导中小学生在全国报刊杂志上发表文章1500多篇，获“全国作文教学能手”称号，获中国教育学会“文学写作名师”称号。散文《鸽情》获海燕出版社全国征文二等奖；散文《倾听书声》获“世纪华文杯”征文一等奖。文学小传载于《中国艺术家宝典》《中华文艺家大辞典》《中华作家大辞典》《中国散文家大辞典》《共和国功勋人物志》《中国专家名人辞典》《华人精英人才大典》和《世界优秀专家人才名典》。2005年，被中国文化艺术家协会评为“杰出中国艺术家”，被国际中华文化艺术协会评为“优秀中华文艺家”。2006年，被国际中华文化艺术协会评为“国际中华优秀作家”。2007年，中篇小说《夕阳下之悟》被中国文化艺术终身成就奖评定中心评定为“中国文化艺术终身成就奖·文学类金奖”，散文《峨眉猴与深圳蚊》入选《世界文艺博览·中国文学卷》《中华散文百年精华》，还有诸多文学作品载入《百年散文名家》《当代精英诗人三百家》等。出版著作①诗歌集《生命历程》；②散文集《月竹情》；③写作理论专著《中小学生个性化创新写作全程指导》；④教学用书《微型教案的艺术魅力》；⑤诗文集《夕阳下之悟》；⑥教育理论专著《教育情缘》。计150万字。著作获奖：诗歌集《生命历程》获建国60周年首届“中华之魂文学作品一等奖”；写作理论专著《中小学生个性化创新写作全程指导》与教学用书《微型教案的艺术魅力》均获2010年中国教育学会“十一五”教育科研成果特等奖；散文集《月竹情》获2010年度“中国优秀散文奖”，文学小传收入《中国散文家大辞典》，散文《月竹情》收入《中国散文家代表作集》。人物作品诗集《生命历程》诗人流云虹东（原名刘东）的诗集《生命历程》由内蒙古人民出版社出版发行。诗集收入诗人多年创作的名篇佳作共140余题。分为《亲情乡情》《名山名水》《杏坛流韵》《世态写真》和《人生感悟》5个部分。诗人秉承我国传统诗歌理论，以“诗言志”为旨归，推崇闻一多的“诗三美”和袁宏道的“独抒性灵”。以灵动智慧的诗笔，以美丽清新的诗句，以独特灵光的诗意，再现了作者多姿多彩的“生命历程”，展示了一位“才华型”诗人浓烈诗意的情感世界。著名文化学者张一_先生为该书作序。散文集《月竹情》散文作家刘东（笔名流云虹东）的散文集《岁月留痕·月竹情》由内蒙古人民出版社出版发行。散文集收入作者20年来创作的名篇佳作共93篇。分为《雅颂神州》《咏叹鹏城》《幽情故园》《别样杏坛》《悲喜人生》《读书时光》和《书评世评》7个部分。他的散文可谓“性情散文”，即个性与情感的自然喷发。他的散文追求个性生命的体验与扬弃，将个体生命意识与世间万物与历史文化衔接，将现实中的真实与想象紧密融合，向读者呈现自己独特、别样的个性感悟文本，传递出既包涵个性的文学信息，又包涵多元的散文文学元素，充分展现了他赋有生命的睿智和浓郁的散文才情。《中小学生个性化创新写作全程指导》教师兼作家流云虹东（刘东）编著的写作理论专著《中小学生个性化创新写作全程指导》一书，由内蒙古人民出版社出版发行。本书从学生的基本个性、个性写作、个性化题目、个性化选材、个性化构思、个性化想象、个性化语言、个性化激趣、个性化写作的种类、个性写作训练、个性化写作思维培养、个性化思维的激励、个性化写作借鉴、个性化语言表达、个性化写作的训练、兴趣的个性化激励等方面进行了全面的创新理论诠释与指导，目的是让使用此书的老师和学生能从中获得启示和益处。本书以十四个专题进行指导，每个专题均以“写作指南”“范文举例”“范文评析”组成。“写作指南”从写作实践的角度谈写作的方法与策略，“范文举例”选编了他的学生习作中的精品文章，“范文评析”是他为每篇文章写下的极具个性、深度和指导意义的评鉴。十四个专题分别是：一、人物风采——鲜活亮丽（把握记人文的写作规律）；二、叙事求真——贴近生活（怎样才能写好叙事文）；三、描写景物——情景交融（写景文写作要略）；四、托物言志——物情合一（状物文指要）；五、游览名胜——栩栩如生（游记写作谈）；六、参观访问——实践创新（怎样写参观访问记）；七、看图写文——文情并茂（谈看图作文的方法）；八、书信速递——鸿雁传情（谈书信写作的方法）；九、读观后感——五彩缤纷（谈谈读观后感的写作）；十、童话宝瓶——思绪飞扬（谈童话写作）；十一、议论世事——言之有理（议论文写作方法谈）；十二、想象之门——任尔驰骋（怎样写想象文）；十三、吟诗作赋——邂逅缪斯（谈谈诗歌创作）；十四、应对成联——古韵今声（怎样写对联）。诗歌和对联写作指导是其他同类指导书所未涉及的。此书是语文老师的得力助手，中小学生的良师益友！《微型教案的艺术魅力·小学语文板书艺术》小学语文教学专家、名师刘东、石俊芝合作编著的《微型教案的艺术魅力·小学语文板书艺术》（人教社课标版）一书由内蒙古人民出版社出版发行。本书仅对人教版小学语文义务教育课程标准实验教科书二、三、四、五、六年级课文进行了板书艺术设计，每课均由“课文简析”“板书艺术”“设计说明”三部分组成。“课文简析”概括了课文的主要内容，作者表达的思想感情，揭示的人生哲理，说明事物的特点等，给小学语文教师备课时提供了便捷的资源，有利于提高工作时效；“板书艺术”是根据课文的中心思想和主要内容，抓住课文的“文眼”、“文线”、“关键词句”等，作出各种形式的板书艺术设计。有些课文还从不同的理解角度设计了多种板书，供教师们参考选择使用；“设计说明”在“板书艺术”的基础上，说明了板书的内容架构，分析了课文的段落层次结构、文章的写作特点、表达手法和修辞运用等，为板书提纲的使用提供了补充支持。本书是小学语文教师的必备参考书，也是小学生语文学习的必备知识手册。文学教育专著《太阳香》中国名校长王升平总编、中国作文教学名师刘东主编的文学教育专著《太阳香》一书于2011年5月由世界汉语文学出版社正式出版。本书是广东省深圳市蛇口育才教育集团“育才文学现象”中国小学文学教育标杆——精葵花文学社“心智教育的实践与探索丛书教研成果——精葵花文集之二”，集中反映了深圳市蛇口育才教育集团第二小学三年多来，智慧的卓越的文学教育深厚的文化底蕴与巨大的办学效益。《太阳香》一书凝聚了文学社巨大的文学教育成果，积淀了文学教育的丰富经验，展示了精葵花文学社不一样的风采，为正在探索开办文学社的学校提供了一种可成功复制操作性极强的办社模式，为其提供了丰富的有效的参考借鉴元素。本书从“办社理念、组织机构、常态活动、学文社刊、文学网站、宣传推介、成果荣誉、课题论文”八大方面立体地全方位地展示了学校文学教育的成果，其中“文学社刊”部分所选例文为社员特优文章、教师作家诗文、家长美文以及社会作家优秀作品，有很高的文学性、可读性和借鉴性，会受到学校、文学社、老师、家长、学生的青睐。教育生涯刘东老师毕业于四川绵阳师范学院中文系，中学语文一级教师，中国奥林匹克作文一级教练，中国青少年文学研究会理事，四川省作家协会会员，四川省绵阳市盐亭县作家协会副主席，世界华人作家协会会员，兼任世界华文书刊编委，全国多家报刊特邀编辑。历任校园文学社总导师，曾任文学社刊《风华文学》《浪花文学报》《海星文学报》主编，现任《精葵花》文学杂志主编。迄今指导学生在全国报刊杂志上发表文章1300多篇，50多次获得区、市、省、国家级作文优秀指导奖，曾6次获得全国百优写作导师奖，曾获中小学作文教学研究会评选的“全国作文教学能手”。出版著作：①诗歌集《生命历程》，获国家级文学一等奖；②散文集《月竹情》；③写作理论专著《中小学生个性化创新写作全程指导》和教学用书《微型教案的魅力》（与石俊芝老师合著）均获中国教育学会特等奖。一、笔耕人生为乐事刘东老师读小学、中学和大学都酷爱写作。读小学时，他对事物的观察特别仔细，能全方位地调动自己的视、听、味、触等知觉去感悟人、事、景、物，还能依据自己的学习和生活加以联想和想象，写出手法独特、语言生动的文章。读小学四年级时，他的文章就被老师们拿到高年级和初中各班级去朗读交流，还在作文展览栏中展出；读中学时，他经常为学校黑板报、广播站写稿供稿；读大学时，他的文章经常被刊登在学报上并开始在报刊杂志上发表文章；从事教育工作后，利用周六、日和寒暑假期，一直笔耕不辍，后来就有了前文提到的四本书的出版。正如他的一位文友艳丽鸟（周莉）在给他的来信中所说：“当我拿到书时，‘月竹情"三个字就已经打动了我，它引领我去想象着：在那南国的月夜中，微风轻拂，虫儿低吟时，有个来自四川的文人，在用他的心、他的生命书写着怎样的情感。待到细读下去，书中处处萦绕的果然是一个‘情"字。你用‘生活即文学，想象即文学，人文即文学"的文学观去写作；‘用睿智的眼光去观察生活，用善良的心灵去体验生活，用深邃的思想去感悟生活"，所以才会因为《一条虫子》而感慨‘生命的终结是悲哀的，生命的存在是精采的。"也才会有家乡的《槐花飘香》、《鸽情》悠悠；从《怀念祖母》、《父母真情》、《母亲颂》、《一封家书》中更是让我感到了那份浓烈的思乡、念乡的故园情。从《别样杏坛》中，我读懂了作为教师的你，从《咏叹鹏城》中，我了解了充实、快乐、豁达的你；每个人都有不同的人生，我相信你的人生会因为你的《忙乐》而更加多姿多彩！你的散文没有太多华丽的词藻，整个集子却在质朴的语言中以情立意，以真抒怀。在当今物欲横流的大千世界里，留一方安静而雅致的地方给自己，就是最大的幸福，你做到了！除了前面提到的，我还喜欢《峨嵋猴与深圳蚊》、《深圳的哲学思辩》、《渔》等多篇作品，在这里就不一一细说了。”二、立足教业显特长就因为他自己深厚的写作功底，所以他从教以来始终牢牢握住文学教育的抓手，以此惠及了他33年多来所教的所有学生。他把语文教学中的作文指导，作为自己培养学生的特长，常常下水文引路，大力拓展学生的个性化创新写作能力。尤其是他编著的写作指导专著《中小学生个性化创新写作全程指导》一书，由内蒙古人民出版社出版发行。本书从学生的基本个性、个性写作、个性化题目、个性化选材、个性化构思、个性化想象、个性化语言、个性化激趣、个性化写作的种类、个性写作训练、个性化写作思维培养、个性化思维的激励、个性化写作借鉴、个性化语言表达、个性化写作的训练、兴趣的个性化激励等方面进行了全面的创新理论诠释与指导，目的是让使用此书的老师和学生能从中获得启示和益处。以十四个专题进行指导，每个专题以“写作指南”、“范文举例”、“范文评析”组成。“写作指南”从写作实践的角度谈写作的方法与策略，“范文举例”选编了他的学生习作中的精品文章，“范文评析”是他为每篇文章写下的极具个性和深度的评鉴。他和石俊芝老师合著的《微型教案的艺术魅力·小学语文板书艺术》一书对人教版小学语文义务教育课程标准实验教科书二、三、四、五、六年级课文进行了板书艺术设计，每课均由“课文简析”“板书艺术”“设计说明”三部分组成。“课文简析”概括了课文的主要内容，作者表达的思想感情，揭示的人生哲理，说明事物的特点等，给小学语文教师备课时提供了便捷的资源，有利于提高工作时效；“板书艺术”是根据课文的中心思想和主要内容，抓住课文的“文眼”、“文线”、“关键词句”等，作出各种形式的板书艺术设计。有些课文还从不同的理解角度设计了多种板书，供教师们参考选择使用；“设计说明”在“板书艺术”的基础上，说明了板书的内容架构，分析了课文的段落层次结构、文章的写作特点、表达手法和修辞运用等，为板书提纲的使用提供了补充支持。他教的学生中有相当一部分，大学毕业后都从事文字工作。特别有意思的是，他所教两位学生读大学学的是数学教育专业，毕业后，学校缺乏语文教师，却安排他们教语文课，因为他们的语文素养极高。这是他长期熏陶的结果。三、四个社团生受益迄今，刘东老师开办过四个文学社都发展得非常成功。有在内地四川冯河中学的“风华文学社”，来深圳后有南油小学的“浪花文学社”，有海湾小学的“海星文学社”，有现在正在蓬勃发展的育才二小“精葵花文学社”。他总结出了一整套成功的办社模式。一是有章程获得学校领导的大力支持；二是以全校语文老师和每个班级为依托开展各项文学写作和竞赛教育活动；三是定期办出高质量的文学社纸质社刊；四是开通内容丰富、图文并茂的文学网站；五是有支柱性主体文学写作活动精英社员写作班；六是大力发展社员，为培养社员写作能力开辟发展平台；七是积极认真组织各级各类写作竞赛活动，展示文学社的实力；八是向全国各大青少年文学报刊杂志推荐社员文章去发表；九是积极认真组织社员参加区、市中小学生现场作文大赛；十是组织参加集团、区、市、省、全国、国际等大大小小的文学活动；十一是每年春学期组织一次校级社员现场作文大赛；十二是每年六月底评选出文学社星级阳光小作家给予奖励。刘东老师最爱给社员们说的几句话是：“阅读是积累，写作乃倾吐”；“读美文，写美文，做美人”；“从小练就好文章，长大派上大用场”。社员们从他的话语中得到了深刻地体悟，激发了高涨的写作热情和动力，写出了一篇篇文采飞扬的美文，当社员们的作品变成铅字，从全国各大青少年文学报刊杂志上飞回文学社的时候，当社员们的作文在各级各类竞赛中荣获大奖的时候，他脸上的兴奋劲甭说有多美。他每周要为四年级读写社团和文学社精英写作班上课，他每周要批改社员和自己班里学生的作文一百多篇，他带领一批有文学热情的编辑老师负责《精葵花》校刊社刊的编辑出版工作，他经常要修改处理全校社员发来的作文电子邮件，他经常要把社员的作品归类发送到全国各级各类青少年文学刊物的电子邮箱里，他经常要处理全国范围内给文学社寄来的邮件，他要把每一期新出的《精葵花》杂志投向全国一百多所兄弟学校进行交流，他经常要往精葵花文学网站上贴文章，他每学年要办一期文学社的展览。尤其是晚上和双休日，几乎每晚都要加班做文学社事情。之所以文学社能取得那么多辉煌的成绩，是因为他成天不辞辛劳地工作。精葵花文学社300多名社员，每周在他这里上写作培训课的就高达100人以上。四、硕果累累创辉煌迄今，精葵花文学社的社员们已在国际国内报刊杂志、各类选集上发表文章780多篇，在全国各级各类写作竞赛中有900多人次获得特等和一、二、三等奖。其中两届社长熊晓雨、李璐男分获2007年、2008年南山区中小学生现场作文大赛一等奖和深圳市中小学生现场作文大赛三等奖。副社长蔡梦洁的作文获“中国少年作家杯”一等奖，并且出版了自己的文集《追痕》，充分说明她擅于用眼、用耳、用脑、用心、用手、思维灵动、感悟深刻、语出丹田的文学气质。他班的刘瑾宇是文学社社员中的发表大户，共发表文章38篇，被评选为第一届和第二届“五星级阳光小作家”，积分遥遥领先，均为第一。文学社也频频获得集体大奖。2008年文学社获十六届“奥林匹克杯”全国作文大赛集体一等奖，获团中央少工委“全国优秀红领巾小社团”殊荣，获中国作家出版集团、《中国校园文学杂志》授予的第二届“全国九十九佳文学社团”“全国九十九佳文学社刊”和“全国优秀校园文学社”殊荣，被《小作家报》评为2008年星级校园文学社，获中央教科所评选的“全国百优文学社团”和“全国写作教学先进单位”；2009年荣获《百家作文指导》杂志主办的第五届“百家杯”全国中小学生征文大赛优秀组织奖，《少年儿童研究》杂志社举办的“把奥运留在中国”全国征文优秀组织奖，在中国散文学会、北京世界华人文学院、世界华人少年作家协会组织的第五届全国青少年中华情主题写作大赛活动中授予“全国百佳文学社”称号，深圳市蛇口育才教育集团授予“精葵花文学社”优秀社团奖，获中国教育学会第四届全国校刊社刊评选两个一等奖；2010年12月获中国教育学会第五届全国校园社刊评选特等奖和校刊一等奖。他刚教毕业了的六（1）班学生共42人，有37名同学在全国报刊杂志上共发表200多篇文章，占全校文学社社员发表文章总数的43%，多么可喜的成绩啊！现在所接的四（6）班，才教了一个学期，就有76篇文章在报刊书籍上发表。刘东老师经常说：“干自己喜欢干的事情，就是累一点苦一点，也是快乐的。”他一生乐笔耕，乐办社，乐教文，乐培人，为学校的文学教育和教育文学乐此不疲，不辍劳作，这就是他人生最大的追求。

保育员的基本工作主要是照顾好孩子，辅助老师对小朋友进行教育的工作，具体职责也包括晨间清洁卫生、晨间接待、小朋友的户外活动的保育护理、大小便的培养、洗漱、早点的安排。

在日常工作事宜中，人事部门的作用意义重大，人事部门仅是确定 劳动关系 的地方，也是 解除劳动关系 的部门。那么，您是否知道 员工 解除劳动合同证明 怎么写 呢?一般来说，劳动者进行办理解除劳动合同证明的主要内容包括劳动者的身份信息意见相应 工作证明 的陈述。 一、 解除劳动合同证明书 —范本： 解除劳动合同证明书 同志系我单位员工，性别 ， 身份证 号 ， 年 月参加工作， 年 月起在我单位工作，已 签订劳动合同 。 现因(请选择如下其中一项打“√”)： □1、协商一致解除(由用人单位提出) □2、协商一致解除(由个人提出) □3、劳动者单方解除 □4、劳动者 试用期 内解除 □5、用人单位裁员 □6、因用人单位违法,由劳动者提出解除( 劳动合同法 第38条规定) □7、因劳动者违法或严重违反用人单位依法制定的规章制度,由用人单位提出解除(劳动合同法第39条规定) □8、因劳动者非过失性原因,由用人单位提出解除 (劳动合同法40条规定) □9、其他： (法律、行政 法规 规定的其他情形)我单位决定从 年 月 日起与该同志 解除劳动合同 。 该同志解除劳动合同前十二个月平均 工资 为 元人民币,依据有关 劳动法 律法规规定，我单位依法支付其经济补偿共计 元人民币，工资发至 年 月份，特此证明。 员工签名： 年 月 日 用人单位(盖章) 年 月 日 二、解除劳动合同证明书—用处： 一、办理退工手续; 二、办理失业金核定手续; 三、办理 社保 停缴手续。 三、什么是 劳动合同 劳动合同 [1] ，是指劳动者与用人单位之间确立劳动关系，明确双方权利和义务的协议。订立和变更劳动合同，应当遵循平等自愿、协商一致的原则，不得违反法律、行政法规的规定。劳动合同依法订立即具有法律约束力，当事人必须履行劳动合同规定的义务。 [2] 根据《中华人民共和国劳动法》(以下简称《劳动法》)第十六条第一款规定，劳动合同是劳动者与用工单位之间确立劳动关系，明确双方权利和义务的协议。根据这个协议，劳动者加入企业、个体经济组织、事业组织、国家机关、社会团体等用人单位，成为该单位的一员，承担一定的工种、岗位或职务工作，并遵守所在单位的内部劳动规则和其他规章制度;用人单位应及时安排被录用的劳动者工作，按照劳动者提供劳动的数量和质量支付劳动报酬，并且根据劳动法律、法规规定和劳动合同的约定提供必要的劳动条件，保证劳动者享有劳动保护及 社会保险 、福利等权利和待遇。 以上就是关于 员工解除劳动合同证明怎么写 的问题的回答，当您在准备办理 离职手续 时应当与用人单位进行确认办理 离职证明 的具体事项和时间。解除劳动合同证明书在某一时刻来说是有一定作用的，其可以办理相关失业金、社保停缴等重要的手续。

ISO/TS16949和ISO9001有区别，主要区别在于前者是汽车行业技术标准，和ISO9001有共同点，是质量管理体系，ISO/TS16949标准中包括了ISO9001所有条款，甚到现在新版本ISO9001：2008都包含在内。TS16949比ISO9001条款要多一些，控制严格，都是以顾客为中心，但最明显的就是强调过程管理方法，并增加了产品质量先期策划控制程序和生产件批准程序。对于小公司，这两项尤为麻烦。一般ISO9001只要客户下单就可以生产交货，而TS16949体系不行，必须制作一份APQP（产品质量先期策划），先要据客户要求进行产品开发可行性分析，分析确实可行后，然后研发部进行样品制作，制作好后送客户确认，确认后还要根据原配方做小批量试产，等试产交客户也通过时，才能正式批量生产。而且以后这个配方的任何改动，包括管理人员调动或工艺更改或设备更换都要重新打样和试生产，经客户认可后批量生产。两者之间最大的区别就在此啦。

劳动保护包括哪些内容：其内容包括：劳动安全、劳动卫生、女工保护、未成年工保护、工作时间与休假制度。什么是劳动保护：劳动保护是国家和单位为保护劳动者在劳动生产过程中的安全和健康所采取的立法、组织和技术措施的总称。它是指根据国家法律、法规，依靠技术进步和科学管理，采取组织措施和技术措施，消除危及人身安全健康的不良条件和行为，防止事故和职业病，保护劳动者在劳动过程中的安全与健康。法律依据：《中华人民共和国劳动法》第五十二条　用人单位必须建立、健全劳动安全卫生制度，严格执行国家劳动安全卫生规程和标准，对劳动者进行劳动安全卫生教育，防止劳动过程中的事故，减少职业危害。第五十八条　国家对女职工和未成年工实行特殊劳动保护。未成年工是指年满十六周岁未满十八周岁的劳动者。第五十九条　禁止安排女职工从事矿山井下、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。第六十条　不得安排女职工在经期从事高处、低温、冷水作业和国家规定的第三级体力劳动强度的劳动。第六十一条　不得安排女职工在怀孕期间从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和孕期禁忌从事的劳动。对怀孕七个月以上的女职工，不得安排其延长工作时间和夜班劳动。第六十二条　女职工生育享受不少于九十天的产假。第六十三条　不得安排女职工在哺乳未满一周岁的婴儿期间从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和哺乳期禁忌从事的其他劳动，不得安排其延长工作时间和夜班劳动。第六十四条　不得安排未成年工从事矿山井下、有毒有害、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。第六十五条　用人单位应当对未成年工定期进行健康检查。

如果人事管理系统跟钉钉对接了的。在钉钉考勤上的出差流程是可以由一个人申请，在流程上添加随同人就可以了。但是如果是线下最好每个人提交自己的出差申请

问题一：穷人渔夫是个什么样的人为什么 他是一个宁可自己吃苦，也要帮助别人的精神的人。 问题二：渔夫是个怎样的人 我们老师说了，他是一个宁可自己吃苦，也要帮助别人的精神的人。 4楼那个说错啦，桑娜才是是个勤劳、能干、能吃苦的人的人。 问题三：桑娜和渔夫是怎样的人？ 桑娜是一个勤劳能干，爱护家人，善良，富有同情心的妇女。 渔夫是一个朴实善良，毅力顽强，热爱生活，爱妻子的丈夫。 问题四：穷人中渔夫一个怎样的人 一、从渔夫外貌看品质 渔夫是“魁梧黧黑”的――一个健康勤劳的劳动者形象。渔夫家一共七口人，生活的重担压在他身上，他天天去打鱼，使家人能填饱肚子，日子还过得去。“魁梧黧黑”正是他勤劳善良的忠实体现。 二、从渔夫语言看品质 “嘿，我回来啦，桑娜！”渔夫一进家门就打招呼，体现他乐观与善良的品质：虽没打到鱼，但他乐观，不丧气；一进门就招呼妻子，是充满热情与关怀的。 渔夫听说邻居西蒙死了，说：“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行？哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”展现出渔夫关心他人，宁肯自己受苦也要帮助他人的美好品质， 当他见妻子一动不动时，又说：“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”他也是十分关心和爱护妻子的，觉得妻子有“不同意见”，亲切地询问和征求。 三、从渔夫动作看品质 渔夫“抱”着网回来了，又把网“拖”进屋里。“抱”表现渔夫在海上为生计颠簸已是疲惫不堪。而他还是自己把网“拖”进屋里，体现他的任劳任怨。渔夫“搔搔后脑勺”，多么朴实的动作呀！他是在思考着怎样帮助西蒙的两个孩子。渔夫的乐于助人与淳朴展现得淋漓尽致。 三、从渔夫神态看品质 渔夫抱怨了天气的坏，没打到鱼，就“沉默”了。“沉默”中体现渔夫思考着如何应对生活的需求，展现了他是一个负责任的父亲和丈夫。听说邻居西蒙死了，渔夫“皱起眉”，“严肃而忧虑”，他为西蒙的死难过而“皱起眉”，为两个可怜的孤儿忧虑，忧虑他们怎么办？体现渔夫关心他人的高贵品质。 问题五：渔夫的故事里渔夫是一个怎样的人 是一个心地善良但又懦弱，不辨是非的人 问题六：渔夫是个怎样的人，从哪里可以看出 一靠近鼻了一闻就知道了 问题七：渔夫的妻子是个怎样的人？这个故事告诉我们一个什么样的道理？ 她是一个贪得无厌的人。这个故事告诉我们，人不可太贪婪，否则，过度贪婪的话，一切都将会失去。

分镜(Storyboard)又叫故事板。 是指电影、动画、电视剧、广告、音乐录像带等各种影像媒体，在实际拍摄或绘制之前，以图表的方式来说明影像的构成，将连续画面以一次运镜为单位作分解，并且标注运镜方式、时间长度、对白、特效等。早期漫画基本上是严格分格的，并且多是矩形格，每格可以理解为一小页，或电影中的一个镜头，所以有“分镜”这样的称呼。当代漫画的分格已经相当自由，基本上除了必须保证阅读方便，其他限制都可以打破，为了情节需要，出格，画面的初步布局一般也要在分镜阶段设计完成。

一、产品质量认证与质量体系认证的联系产品质量认证与质量体系认证同属质量认证的范畴，都具质量认证的特征：1.两种认证类型都有具体的认证对象。2.产品质量认证与质量体系认证都是以特定的标准作为认证的基础。3.两种认证类型都是第三方所从事的活动。产品质量认证与质量体系认证除具以上几点相似点外，两都间的联系还在于：产品质量认证与质量体系认证都要求企业建立质量体系，都要求对企业质量体系进行检查评定，产品认证进行质量体系审核时应充分利用质量体系认证的审核结果，质量体系认证进行质量体系审核时也应充分利用产品认证的质量体系审核结果，这不仅体现了认证工作的科学性，也保证了认证工作的质量。从理论上讲，产品质量认证之所以要检查评定企业的质量体系，“目的是评定工厂是否具有持续符合技术规范的产品的能力，评定的主要因素是工厂的质量管理体系”（ISO出版的《质量认证的原则与实践》）。从实践的角度分析，仅仅依据产品技术标准对产品进行抽样检验，作出认证合格的结论是不够全面的，不科学的，具有较大的风险性，这是由于：1.质量的形成与完善是和产品形成全过程密不可分的。从市场调研、设计控制到产品的生产、交付发运，每一过程的输入和输出都在影响着产品质量。2.质量的形成和与质量有关的管理人员的素质和行为有关，这些人员素质的高低，行为的失误与否，都会影响到产品质量的优劣。3.由于标准本身的局限性、滞后性，不可能把所有影响产品质量的因素都反映在标准内。而以标准为依据的检验试验又受到抽样方法等多方面随机性的制约，即使按标准检验试验，也未必能反映全部产品的质量状况。4.第三方认证最重要的目的在于使购买者购买的产品的质量真正可靠，这就需要解决证明产品质量持续符合标准要求的方法，方法之一就是检查评定企业的质量体系。二、产品质量认证与质量体系认证的区别1.认证对象不同。产品质量认证的对象是批量生产的定型产品，质量体系认证的对象是企业的质量体系，确切地说，是“企业质量体系中影响持续按需方的要求提出产品或服务的能力和某些要素”，即质量保证体系。2.证明的方式不同。产品质量的认证的证明方式是产品认证证书及产品认证标志，证书和标志证明产品质量符合产品标准，质量体系认证的证明方式是质量体系认证证书和体系认证标记，证书和标记只证明该企业的质量体系符合某一质量保证标准，不证明该企业生产的任何产品符合产品标准。3.证明的使用的区别。产品质量认证证书不能用于产品，标志可用于获准认证的产品上，质量体系认证证书和标记都不能在产品上使用。4.实施质量体系审核的依据不同。产品质量认证一般按GB／T 19002-ISO 9002 检查体系；质量体系认证依据审核企业要求，可能是GB／T 19001-ISO 9001、GB／T 19002-ISO 9002、GB／T 19003-ISO 9003其中之一。如果企业具有产品设计／开发功能，同时又希望对外承揽设计任务，可申请GB／T 19001-ISO 9001的体系认证，如果企业虽然具备设计／开发功能，但不对外承揽设计任务，或者没有设计功能，但产品的制造比较复杂，可申请GB／T 19002-ISO 9002的体系认证，如果企业生产的产品十分简单，则申请GB／T 19003-ISO 9003的体系认证。5.申请企业类型不同。要求申请产品质量认证的企业是生产特定的产品型企业，申请质量体系认证的企业可以是生产、安装型企业，可以是设计／开发、制造、安装服务型企业，也可以是出厂检查和检验型企业。综上所述，产品质量认证与质量体系认证既有区别，又互相利用。企业只有清楚了解了两类认证的区别和互相关系，以确定应该实施产品认证，还是应该实施质量体系认证。

劳动保护的三个主要内容：一、安全技术；二、工业卫生；三、工作时间和休假制度。用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度，保障劳动者享有劳动权利、履行劳动义务。用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训。一、劳动保护包括哪些内容其内容包括：劳动安全、劳动卫生、女工保护、未成年工保护、工作时间与休假制度。二、什么是劳动保护劳动保护是国家和单位为保护劳动者在劳动生产过程中的安全和健康所采取的立法、组织和技术措施的总称。它是指根据国家法律、法规，依靠技术进步和科学管理，采取组织措施和技术措施，消除危及人身安全健康的不良条件和行为，防止事故和职业病，保护劳动者在劳动过程中的安全与健康。1、劳动保护的立法和监察。主要包括两大方面的内容，一是隶属生产行政管理的规则，如安全生产职责规则、加班加点审批规则、卫生保健规则、劳保用品发放规则及特殊保护规则；二是隶属生产技术管理的规则，如设备维修规则、安全操作规程等。2、劳动保护的管理与宣传。公司劳动保护工作由安全技术部门负责组织、实施。3、安全技术。为了消除生产中惹起伤亡意外的潜在因素，保证工人在生产中的安全，在技术上采取的各种措施，主要解决防止和消除突然意外对于工人安全的胁迫问题。4、工业卫生。为了改善劳动要求，避免有毒有害物质危害工人健康，防止职业中毒和职业病，在生产中所采取的技术组织措施的总和。它主要解决胁迫工人健康的问题，实现文明生产。5、工作时间与休假规则。6、女工人与未成年工的特殊保护。 法律依据：《劳动合同法》第四条用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度，保障劳动者享有劳动权利、履行劳动义务。用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提出方案和意见，与工会或者职工代表平等协商确定。在规章制度和重大事项决定实施过程中，工会或者职工认为不适当的，有权向用人单位提出，通过协商予以修改完善。用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定公示，或者告知劳动者。

解除劳动合同协议书格式模板包括：首先说明甲乙双方的基本信息，什么时候签订的劳动合同，现双方同意终止，然后约定自哪年哪月哪日起合同解除，乙方工资结算多少钱、支付时间，甲方给乙方支付的五险一金到什么时候为止，乙方离职后需要保密的商业秘密有哪些，最后约定该协议是解决双方之间劳动争议的所有安排和规定，双方之间不再存在其他任何劳动争议。劳动合同解除的情形有：1、协议解除；2、劳动者提前通知解除；3、劳动者法定情形下单方解除；4、过失性辞退；5、无过失性辞退；6、经济性裁员。《中华人民共和国劳动合同法》第三十八条 用人单位有下列情形之一的，劳动者可以解除劳动合同：（一）未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的；（一）未及时足额支付劳动报酬的；（一）未依法为劳动者缴纳社会保险费的；（一）用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的；（一）因本法第二十六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的；（一）法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。 用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的，或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的，劳动者可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位。第三十九条 劳动者有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同：（一）在试用期间被证明不符合录用条件的；（二）严重违反用人单位的规章制度的；（三）严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的；（四）劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的；（五）因本法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的；（六）被依法追究刑事责任的。第三十六条 用人单位与劳动者协商一致，可以解除劳动合同。第三十七条 劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位，可以解除劳动合同。

战争与和平，是社会政治的不同表现形态，对人类社会生活产生深刻影响，受到人们普遍关注。它们是社会政治在其发展的不同阶段必然出现的历史现象。战争是两个和平之间的现象，战争与和平既相互排斥，又相互联结，并在一定条件下互相转化。政治发展到一定的阶段，再也不能照旧前进，就有可能爆发战争，用以扫除政治道路上的障碍；障碍既除，政治目的达到，战争结束，代之以和平；障碍没有扫除干净，战争仍将继续进行。战争是流血的政治；和平是不流血的政治。有各种各样的战争，也有各种各样的和平，马克思主义既反对盲目崇拜战争，也不需要痛苦屈辱的和平，不论对战争还是和平，它都主张坚持正义的、进步的、广大人民群众的立场。和平与发展是当今世界的两大主题，依靠世界上一切爱好和平的国家和人民的共同努力，维护世界和平，推迟或避免世界大战是可能的。但是，仍然存在战争与和平两种可能，需要世界人民共同努力。只有全世界人民共同努力，消灭了战争的根源，即消灭了私有制、阶级、实现了共产主义，人类才能进入永久和平的世界。