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用氛围来形容一种活动的感染力对吗

2023-09-06 17:44:43
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Chen

有一类作品,读过之后,我们或许还没有完全明白作品中到底潜孕了些什么,但明确感到有一种运动着的力量、复杂的韵味和一种难以言传的深层意蕴,雾状般弥漫在整个作品中,也萦绕在我们的心头,强烈地感染着我们,让人经久不忘,这类作品就是有氛围而且较浓的作品。何立伟的《百色鸟》剖开来看,写两个孩子在一个宁静和平的自然环境里玩耍,似乎并无多大意义,然而,那富有象征意义的洁白如雪的百色鸟,在空旷静寂的河滩自由自在的浮游,空气清新,无一丝杂质,世界似乎像玻璃一样透明,它展示给我们的简直是一块净土,一块仙境。同时,孩子的纯洁,天真无邪,又展示给我们两个透明的稚童的心灵世界。它们的自然融合,太纯太净中,自有一股飞动的灵气。但作品在煞尾时,这种宁静和平的理想世界在瞬间被无情地粉碎了,于是,我们心中形成一种强烈反差,我们的审美期待陡然失落。这种反差失落又导致我们审美期待的回归,这种回归却又高于既已形成的审美定势。也就是说,那无情的锣声,不但没有破坏原来那纯净飞动的灵气,反而强化了它。原来宁静和平的环境在读者的心中不是被破坏了,而是还增加一种耐人寻味的意蕴。这种运动的气韵,摄人的力量,就是作品艺术氛围的体现。所谓氛围,是指弥漫于作品局部或全部的特定气氛,能够体现作家的价值取向,凸现作家所描绘的不同艺术形象的特点,给读者一种浓烈的美感。具有浓郁氛围的作品,不仅是为了作品主题和情节的需要,而更主要是让读者从中享受到一种情调,一种韵味,一种阅读快感,领悟到一种深层的意蕴。让读者从中对世界有新的或更进一步的认识。读史铁生的《我与地坛》,我们不能不为文中弥漫着的沉郁的人生况味,闪烁着的澄明的智慧之光所震撼。作者笔下的地坛,沉寂冷落,萧瑟幽深,“荒芜但并不衰败”,一种浓烈的氛围,萦绕在我们的心间,挥之而不去,由此折射出醇厚沉重超然博大的历史沧桑感和喧嚣不已、生生不息的生命意识。氛围是作品的一种表现。意境是心中之“意”和心中之“境”的独特形态的结合,在意与境的和谐统一中,产生了一种新的“东西”,艺术氛围是其中之一。有强烈氛围的作品离不开意境的创造。宗白华说:“意境是情与景(意象)的结晶品。”通过情与景的高妙设置创造出意境,意境中腾蒸出一种美的氛围,这种意境所创造出来的艺术效果便是当读者还没有仔细评味作品时,就已感受到作品中有一种强烈的摄 人心脾的气韵在不由自主地流动着。孙犁的《荷 花淀》就是一篇创造了独特意境而又生成了强烈氛围的佳作。文章开篇渲染环境的清新宁静就令人神往;中间描绘清香四溢的荷花淀,景中寓情,令人回味;结尾写日常生活,情景交融,真切感人。很明显作者在有意无意中酿造了一种独特的让人流连忘返的气氛。文中明月清风,薄雾荷香,银白的湖水,碧绿的稻秧,粉色的荷 花,日常生活的情趣……一切都是那么清新、明朗、完美,简直像神话世界一般。由此文章形成了一种氛围,即淡雅疏朗的诗情画意和朴素清新的泥土气息的完美统一。文章的意蕴——对家乡的爱,对生活的爱,对爱国主义和革命英雄主义的歌颂,在这种氛围的笼罩下显得更加含蓄、深邃有加。氛围也可以说是就是作品中洋溢着的一种气。我国古代文论家都喜欢以“气”论文,有“文以气为主”“气韵生动”之说。“文气”指作品的一种内在之气,它有其自身的节律感和韵味感,对作品具有决定作用,是作品成功的必要条件。所谓“有气则文章活,无气则文章死”。有氛围气的作品自有一种内在的“气韵”、“文气”,而景物、场面、环境等的烘托渲染有利于氛围气的生成。好的作品不一定都具有强烈的氛围气,而有浓郁氛围气的作品则一定是感人至深的好文章。朱自清的《荷塘月色》能成为名篇,就是因为作者通过情景交融,委婉细腻地营造了一种渺茫、隐约、恬静、朦胧的氛围;郁达夫的《故都的秋》能让人回味无穷,就是因为作者“客观色彩”与“主观色彩”自然地融为一体,渲染了一种清静、悲凉的浓烈氛围;黄河浪《故乡的榕树》一举夺魁,就是因为作者借助有形的具体形象表现无形的主观感情,披露挚诚的精神世界,创造了一种似仙似梦的审美氛围;粟良华的《一碗阳春面》能感人泪下,就是因为作者通过一个个动人的场面酿造出一种团结向上、充满温情的氛围……“氛围气”作为一种较高的美学规范,历来受到重视。不少作家都自觉不自觉的追求作品中氛围美的创造,何立伟说他的作品“不拘文章成法,既不重情节,亦不重人物塑造

黑桃云

用气氛来形容一种活动的感染力,对吗?这个问题我的回答是对的,常正确好的分就有好的感染力,气氛融洽,每个人的心情都非常愉悦,如果家庭总是友好的气氛,这个家就非常和睦,不管是在外上班的人,或者是在家做家务的人,心情都特别开朗,到什么时候都没有怨言,这就证明他家的氛围好,每个人都有一份好心情,天天高高兴兴,心里一点儿私心杂念都没有,光想着回到家里的,一个家庭永远氛围好,这真是家和万事兴啊!

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温馨 浪漫 紧张 活跃 热烈 安静 喧闹 热闹 幽默 和谐 祥和 安宁 活泼 精彩 幽静 清静 美妙 动人 恬静 愉快 畅快 陶醉 开阔 美满 美好 团圆 尴尬 融洽 欢腾 温情 舒畅 哗然

四字成语有:

热火朝天 其乐融融 皆大欢喜 鸦雀无声 阖家团圆 天伦之乐 和睦相处 幸福美满 哄堂大笑

有声有色、掌声雷动、严肃活泼、生动热烈、充满生机与朝气、庄重而温馨、踊跃发言争先恐后、掌声四起、排山倒海、群情激昂、群情振奋、高谈雄辩、庄重而热烈、兴致勃勃、即席而起、热情洋溢、隆重热烈、气氛高涨、风起云涌、热火朝天、沸腾、火爆、欢快而热烈、激情似火、白热化、气势旺盛、如火如荼、空前高涨、愉快温馨

形容工作氛围的词语

词语如下:

热闹

解释:喧闹繁盛。

出自:《朱子语类》卷二五:“ 季氏 初心也须知其为不安,然见这八佾人数热闹,便自忍而用之。”

幽默

解释:沉寂无声。

出自:《楚辞·九章·怀沙》:“眴兮杳杳,孔静幽默。”

和谐

解释:和睦协调。

出自:《诗·周南·关雎》“关关雎鸠” 汉 郑玄 笺:“后妃说乐君子之德,无不和谐。”

祥和

解释:吉祥和睦。

出自:清 赵翼 《静观》诗之九:“应兴储祥和,不复布戾悍。”

安宁

解释:谓心情、环境、气氛安定平静。

出自:三国 魏 曹植 《弃妇诗》:“招摇待霜露,何必春夏成。晚获为良实,愿君且安宁。”

幽静

解释:寂静;清静。

出自:战国 楚 宋玉 《神女赋》:“既姽婳于幽静兮,又婆娑乎人间。”

清静

解释:安静,不嘈杂。

出自:汉 王褒 《洞箫赋》:“详察其素体兮,宜清静而弗喧。”

尴尬

解释:处境困难或事情棘手,难以应付。

出自:元 王伯成 《哨遍·赠长春宫雪庵学士》套曲:“谩赢得此身良苦,家私分外,活计尴尬。”

热火朝天

解释:形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就象炽热的火焰照天燃烧一样。

出自:冯德英《迎春花》第九章:“但这几天热火朝天的参军运动,也冲击着他们的身心。”

严肃

解释:庄敬;庄重;使人感到敬畏。

出自:《吕氏春秋·尊师》:“和颜色,审辞令;疾趋翔,必严肃。”

紧张

解释:形势激烈或紧迫。

出自:朱德 《游南泥湾》诗:“战局虽紧张,休养不可少。”

安静

解释:谓没有声音,没有吵闹和喧哗。

出自:萧红 《孤独的生活》:“街上虽然已经响着木屐的声音,但家屋仍和睡着一般的安静。”

S笔记

首先,要有男女平等的思想。把男人当成闺蜜,把女人当成女汉子。大家没有性别上的隔阂,也不用不好意思。

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聚会一定要有酒。俗话说的好,无酒不成席。小饮怡情,强饮必醉。滴酒不沾的人,是聚会活跃气氛的杀手,再火热的氛围都能被你浇灭。所以,不要做气氛的杀手,可以适当的饮上一点。

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放的开,玩的嗨。别有心理负担,卸下面子的包袱,让节操先飞一会。远离世俗的目光,不要故作清高和矜持,大家都不想跟内向的人玩。所以,放的开的一群人,参加自己的聚会,让别人胆颤去吧。

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最好能讲一两个幽默笑话。无伤大雅的荤段子,内涵段子,对气氛的调节就像一剂强心针。女孩子讲更有趣,这种方法对气氛调节,屡试不爽,百战百胜。

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适度的失态。不要以为这样很丢身份,你这样不仅别人认为你比较幽默搞笑,而且在处理冷场的时候,别人认为你通情达理会做事。适度的失态还能增加聚会的欢乐氛围,何乐不为。

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聚会要找时间拍照。人嘛,都有展示自己最好一面的想法,拍些合影或给别人,可以迅速的拉近关系,关系到位了,和谐有利于突破聚会的氛围。

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做一些游戏。什么纸牌、投骰子、真心话大冒险等等,这些,都能活跃气氛,而且,道具简单实用。

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男女搭配,聚会happy!一帮大老爷们没意思,一帮大姑娘也没地方炫美丽。带上一两个活泼的妹纸,带上一两个风趣幽默的汉子,聚会的欢乐氛围,杠杠的还到爆。

注意事项

共同话题。在群里提及一个共同的话题,这样就能引起人们聊天的兴趣,也会以这个共同话题为中心,引起大家的共同聊天兴趣。活跃的氛围也就有了。

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发个表情。当群里冷清没人说话的时候,可以寻找一个合适的表情来吸引人们的注意。有些时候人们都是看群里没人聊天自己怕尴尬所以不愿意第一个说话,引话题。

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新闻资讯。可以以当前热门的新闻资讯来吸引人们的聊天兴趣。以其中的一个论点展开分析、讨论,积极的引导人们进行聊天,实现活跃气氛的目的。

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谈论爱情。可以以爱情为话题来吸引人们的聊天兴趣。关于爱情的话题一直都是人们比较关注,也愿意提及的。当我们对爱情提出一个论点时候,会有人进行讨论的。

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分享知识。分享一些有用的知识、信息、教程。但是不要发一些虚假的、没有什么意义的链接,信息等。会被人们反感。只有有意义的知识、话题才会引起人们的聊天兴趣。

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发个红包。群里冷清没人聊天,可以适当的发个红包以此来活跃气氛。不需要多大金额,只需要表达一个意思就好。这样人们也会愿意闲扯一下话题、事情的。

wio

记得夏天的时候公司举办一次运动会。这还是公司成立以来第1次举办运动会。为了一个学校的操场。还借了一些学生们用的凳子。当我们坐在小凳子上,前面是曾经学习见过的书桌,这个时候我们脑子里想的还不是运动会,是想着又回到了从前上学时候的情景,大家都非常的激动,那种氛围真像是学生们在开运动会,温馨浪漫,而且是满满的回忆童年,学生时代。这种对我们的感染力,直到以后好长时间大家经常谈那一次的感想,那个印象真是太深刻了。

里论外几

例1:爱迪生失败了几千次笑了,之后上千次试验,终于发明了电灯,坚固耐用.示例二:在审理案件的贝多芬的全部损失仍是作曲家的主要焦点,给世人留下不朽的作品.

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“严肃活泼”是什么意思?是褒义词还是贬义词?

褒义词啦 我们学校对学生的要求里就有这么一条 说的是课堂上要认真严肃 体育课上要活泼 多多做运动
2023-08-30 18:46:182

团结紧张严肃活泼是什么意思?

团结、紧张、严肃、活泼是指一种组织或群体内部的工作和氛围状态,通常被认为是有效管理和组织运营的关键要素。具体来说,这些词语所代表的含义如下:团结:指组织或群体内部成员之间相互支持、合作、协调的状态。团结可以提高组织的凝聚力和协同效率,增强组织的稳定性和发展能力。紧张:指组织或群体内部在面对挑战和压力时的应对状态。紧张可以激发人们的积极性和动力,促进组织的创新和竞争优势。严肃:指组织或群体内部对待工作和事务的认真态度和严谨程度。严肃可以保证组织的工作质量和信誉度,增强组织的责任感和规范意识。活泼:指组织或群体内部富有生气和活力的状态。活泼可以促进组织的创造力和想象力,增强组织的吸引力和凝聚力。总之,团结、紧张、严肃、活泼是一组相互关联的关键要素,它们在组织内部的平衡运作和有效实现目标方面都具有至关重要的作用。
2023-08-30 18:46:353

严肃活泼是什么短语?

严肃活泼,是并列短语。
2023-08-30 18:47:122

团结紧张 严肃活泼 什么意思

1、释义:团结:分开来看,“团”意为会合在一起,“结”意为被联结的状态。而“团结”却来源于近代女性的手工编织用语。“团”原指线团,“结”原指绕结。妇女把编织用的线成团地绕结起来,就寓意。“五四”后,女性逐渐挣脱了家务的束缚,同男性团结一致,为人道而斗争,于是就把“团结”一词带入了白话文,用以比喻为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合。紧张:“紧”,作急促、迫切、猛烈之意,“张”在这里作“拉紧”讲。紧张是人体在精神及肉体两方面对外界事物反应的加强,意为激烈或紧迫。严肃: “严”,不放松,认真;“肃”,严正,认真。“严肃”,一谓作风、态度等严格、郑重、认真。如清蒲松龄《聊斋志异●冷生》:“后值某学使规矩严肃,终日危坐堂上。”二谓严谨而有法度,如《北史,宇文护传》:“文帝诸子并幼, 遂委以家务,内外无不严肃。”活泼:“活” 指有生气,生动,活泼。“活泼”指气氛活跃热烈或富有生气和活力。2、内涵:团结与活泼让人感到和谐与轻松,而紧张与严肃又令人感到沉重与压力。看似矛盾,实则一种完美的境界。它既可以理解为一种一张一弛,把握有度的人生哲学--与人相处和睦团结,工作治学严谨认真,业余生活轻松愉悦,同时也告诉人们应当怎样管理好一个企业,应该成为一个怎样的企业。扩展资料:团结紧张,严肃活泼这句话的渊源:红军长征到达陕北后,根据毛泽东的建议,为了培养抗日军政干部而兴办了中国工农红军大学,1936年6月1日举行了开学典礼,1937年4月红军大学正式改名为中国人民抗日军事政治大学(简称抗大)。毛泽东高度重视抗大的建设,亲自担任抗大教育委员会主席,为抗大制定了“坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术”教育方针,并题写了“团结、紧张、严肃、活泼”的校训,主要着眼点是对学员思想作风和道德人格的培养。并在1938年3月、6月和次年5月,三次重申题词内容,使之成为以后各时期、各类院校的教育方针和校风,对我军军事院校建设起到了长远的指导作用。
2023-08-30 18:47:221

严肃活泼团结紧张是哪里的一句话 严肃活泼团结紧张是出自哪里的一句话

1、“团结紧张,严肃活泼”,是原中国抗日军政大学的校风,出自中国抗日军政大学教育委员会主席毛主席之口。 2、毛主席同时为中国抗日军政大学规定了“坚定正确的政抬方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术”的教育方针。这三句话和八个字合称为“三八作风”,后来成为解放军全军学校的校风。新中国成立后,这八个字逐渐从军队走向高校,被广泛用于教育行业,以作为训诫或指导。由于种种原因,1949年以后相当长的一段时间学校一直没有确立自己的校训和校风,上世纪五十年代修建鼓楼校区校门的时候,就把这八个字安放在了校门上。
2023-08-30 18:47:351

团结紧张严肃活泼谁提出的口号?

1、这是1939年毛泽东为“抗大”题词:“团结、紧张、严肃、活泼”。2、“抗大”是中国共产党领导下的八路军干部学校。红军长征到达陕北之后, 1936年4月,毛泽东决定将原江西根据地的中国红军大学继续办下去。同年6月1日,在毛泽东的直接领导下,建立了“中国人民抗日红军大学”(简称“红大”),这便是中国人民抗日军事政治大学即“抗大”的第一期。 1937年1月,党中央机关由保安迁至延安。抗大也跟随中央机关搬到延安,开始了第二期的教学。3、为了进一步加强抗大的建设,明确抗大的工作方向,1937年3月5日,毛泽东为“抗大”亲笔题词,规定了抗大的教育方针:“坚定不移的政治方向,艰苦奋斗的工作作风,加上机动灵活的战略战术”。 4月,还进一步为抗大题写了“团结、紧张、严肃、活泼”八个大字,成为抗大的校训。
2023-08-30 18:47:466

团结紧张严肃活泼是什么意思?

团结与活泼让人感到和谐与轻松,而紧张与严肃又令人感到沉重与压力。看似矛盾,实则一种完美的境界。它既可以理解为一种一张一弛,把握有度的人生哲学--与人相处和睦团结;工作治学严谨认真,业余生活轻松愉悦,同时也告诉人们应当怎样管理好一个企业,应该成为一个怎样的企业。这是为抗大制定了“坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术”教育方针,并题写了“团结、紧张、严肃、活泼”的校训,主要着眼点是对学员思想作风和道德人格的培养。
2023-08-30 18:48:1413

严肃活泼【严肃和活泼】

  同志,你问我严肃和活泼怎么样相处适宜?  我回答:该严肃就严肃,该活泼就活泼。我知道这样的答复是不能令你满意的。你会说:“这还用你说,我早就知道。”其实,这个“早就知道”的答案,乃是相当确切的答案。苏联卫国战争期间,加里宁肯在论“关于鼓动和宣传工作中的几个问题”的讲话中提到:“……例如,我们要是到某个大村庄的集体农民大会去发言,插上很多笑话,戏谑诙谐,有声有色,这类言词在两年以前,也许能受到欢迎,引起大家笑笑,鼓鼓掌,弄得听众高兴一番。试问,目前能够这样去讲话吗?当然是不行的。现时,人民都在大受苦难;......”   在严峻的时候,你去说说笑笑,那是轻佻;在愉乐的场合,一定要板着面孔,也不确当。   应该严肃,还是应该活泼,决定于不同的时间、不同的地点。   一般地说来,在课堂上课,在办公室办公,在车间生产,那是应该严肃的,应该聚精会神的。这不仅是作风问题,而且是劳动纪律的问题,学习、工作纪律的问题。在俱乐部里,在游艺场所,在其他供人休息的地方,那么,爱跳舞的跳舞,爱唱歌的唱歌,爱说说笑笑的就说说笑笑。生活是多方面的,活泼、轻松的娱乐正和工作、学习、生产一样,同样是生活中不可缺少的一面。尽是娱乐,会变成游手好闲的二流子,尽是工作、生产、学习,虽说精神可佩到底是不能持久的。无限止地加强劳动强度,效果未必就大,这里,不一定就是正比例,往往倒是反比例。   严肃和活泼结合适当,是能够做到身体好、学习好、工作好的重要保证。   以上不过是从一般的涵义来讲的,我们要真正了解什么是严肃与活泼,还应该懂得严肃和活泼也是一个思想作风问题。   严肃就是坚持原则的精神,严肃就是对革命事业的高度责任感,严肃就是言行一致,老老实实的态度。   见风转舵,没有主见的人,对集体的事业,不妨热情,甚至马马虎虎,而对自己的一切总是斤斤计较的人,口是心非,阳奉阴违的人,尽管他整天板起面孔,道貌岸然,都不能叫做严肃。他们越是装腔,就越显得出他们的虚伪。“三千里江山”里的郑超人,虽然很少看到他的笑容,却谁也不认为他严肃。而姚志兰、吴天宝、小朱等等虽然经常打打闹闹,笑嘻嘻的,然而,他们牺牲个人的一切,直到自己的生命,去争取战争的胜利、世界和平事业的胜利。谁也看得出,他们对祖国交给他们的神圣职责,是严肃对待的。他们平时的打打闹闹、笑嘻嘻,并未妨碍他们的工作和战斗。相反的,对战争前途必胜的信心,开朗的性格,鼓舞着他们克服困难,不停息地前进。   由此可见,活泼又不仅是说说笑笑,它包含着革命的乐观主义精神。   如果有人对国家、民族的前途以及个人的前途失去了信心,对革命事业和个人工作缺乏热爱,那么,他是不会活泼的,他只能愁眉锁眼,死气沉沉。有的青年人常常苦闷,苦闷就是一时失去了信心,找不出正确方向的表现。反之,如果对国家。民族的前途,其中包括自己的前途,充满着信心,那么,即使遇到困难,遭受挫折,甚至部分事业遭受失败,他总是有信心的。   让我们回忆一下毛主席在长征时期写的诗句:“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”。豪放、健康、美丽的乐观主义精神,活跃纸上。大山、大雪造成行军中的困难,但是,这些困难终究是可以征服、而且一定能够征服的。   革命的乐观主义精神是不是仅仅是主观的想望呢?不,它是建筑在对客观形势的科学分析科学预见上的。共产主义社会一定到来,这是历史发展的必然规律,谁也无法改变它的。   新中国的青年应该是、而且事实上也正是朝气蓬勃,对前途充满着信心的新生的一代。有计划的经济建设已经开始,祖国建设的各方面都需要人才,而每个人的才能和抱负也都可以找到施展机会和可能,我们的青年正展望着未来,而未来是无穷美妙的。   也正因为这样,满足已有的成绩,墨守陈规,按老例办事的思想和新中国青年所处的现状是不相称的。热爱生活并为创造生活而战斗的战士,他们的生活是新鲜活泼的,他们的思想也是新鲜活泼的,他们敢于大胆地提出问题,解决问题,以创造性的劳动把祖国建设事业从一个高峰推向另一个高峰。   一方面对集体事业打着高度责任感的严肃无比,这里所说高度责任感,并不是简单的完成任务,而是积累经验,勤于思考,一个又一个地解决工作和生活中所提出来的问题。因之,另方面又必须对新鲜事物富有敏感,首先是自己的思想永远是新鲜活泼的。   严肃和活泼从思想上说,又是一件事的两方面。
2023-08-30 18:48:401

严肃活泼团结紧张是哪里的一句话?

抗日战争时期,领导人为中国人民抗日军事政治大学亲笔题词“团结、紧张、严肃、活泼”。这八字作风不仅成为人民军队院校的校风,而且成为中国共产党及其领导下的人民军队的光荣传统。其基本精神是:①提倡部队官兵互敬互爱,互帮互学,密切合作,齐心协力,共同完成作战和其他各项任务,克服分散主义、本位主义和个人英雄主义的倾向。②要求部队的各项工作,做到秩序井然,有条不紊,节奏分明,有张有弛,克服忙乱、松垮和疲劳现象。③要求军人仪表端正,军容整洁,举止大方,行为庄重,克服不讲礼貌、不讲文明、吊儿郎当、自由散漫的倾向。④要求部队形成一种既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志又有个人心情舒畅,生动活泼的局面,克服机械、呆板、沉闷和团结活泼不足的局面。倡导的团结、紧张、严肃、活泼的作风,不仅适应了人民军队建设与作战的需要,而且对增强人民军队的凝聚力和向心力发挥了重要作用,对新的历史条件下加强人民军队的革命化、现代化、正规化建设仍具有重要指导意义。
2023-08-30 18:48:501

团结紧张严肃活泼的现实意义

1、“团结”的党性教育强调积极教育引导、推动实现全党在思想上、政治上、组织上、行动上的团结统一、步调一致。有利于坚定党员姓“党”的意识与决心,听党话、跟党走,坚决拥护党的领导,勠力同心共同完成中华民族伟大复兴的神圣使命。2、“紧张”的党性教育强调教育引导党员积极、紧张而严谨有秩序的工作,不断提高办事能力和效率,想干事、能干事、干成事,为决胜决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。3、“严肃”的党性教育强调教育引导党员严肃履行八项义务,模范遵守党的纪律和国家的法律法规,在党言党、在党爱党,崇廉拒腐防贪,推动全面从严治党向纵深发展,促进党不断实现自我革新、自我完善和自我提高。4、“活泼”的党性教育强调教育内容和形式的多样化,通过多彩活泼的党性教育引导党员坚定马克思主义信仰和社会主义理想信念,锤炼党性,提升党性修养,激发责任担当使命意识。
2023-08-30 18:49:151

严肃活泼不矛盾吗

严肃活泼不矛盾就是说明你这个人做人的方式也是非常的特别既严肃又活泼又想让自己不矛盾。
2023-08-30 18:49:274

气氛严肃活泼是病句吗

不是。严肃与活泼是一体两面,活泼是有趣丰富。 没有严肃,活泼也变得空洞。没有活泼,严肃变得呆板空洞。所以气氛严肃活泼不是病句
2023-08-30 18:49:351

团结紧张 严肃活泼 什么意思

1、释义:团结:分开来看,“团”意为会合在一起,“结”意为被联结的状态。而“团结”却来源于近代女性的手工编织用语。“团”原指线团,“结”原指绕结。妇女把编织用的线成团地绕结起来,就寓意。“五四”后,女性逐渐挣脱了家务的束缚,同男性团结一致,为人道而斗争,于是就把“团结”一词带入了白话文,用以比喻为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合。紧张:“紧”,作急促、迫切、猛烈之意,“张”在这里作“拉紧”讲。紧张是人体在精神及肉体两方面对外界事物反应的加强,意为激烈或紧迫。严肃: “严”,不放松,认真;“肃”,严正,认真。“严肃”,一谓作风、态度等严格、郑重、认真。如清蒲松龄《聊斋志异●冷生》:“后值某学使规矩严肃,终日危坐堂上。”二谓严谨而有法度,如《北史,宇文护传》:“文帝诸子并幼, 遂委以家务,内外无不严肃。”活泼:“活” 指有生气,生动,活泼。“活泼”指气氛活跃热烈或富有生气和活力。2、内涵:团结与活泼让人感到和谐与轻松,而紧张与严肃又令人感到沉重与压力。看似矛盾,实则一种完美的境界。它既可以理解为一种一张一弛,把握有度的人生哲学--与人相处和睦团结,工作治学严谨认真,业余生活轻松愉悦,同时也告诉人们应当怎样管理好一个企业,应该成为一个怎样的企业。扩展资料:团结紧张,严肃活泼这句话的渊源:红军长征到达陕北后,根据毛泽东的建议,为了培养抗日军政干部而兴办了中国工农红军大学,1936年6月1日举行了开学典礼,1937年4月红军大学正式改名为中国人民抗日军事政治大学(简称抗大)。毛泽东高度重视抗大的建设,亲自担任抗大教育委员会主席,为抗大制定了“坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术”教育方针,并题写了“团结、紧张、严肃、活泼”的校训,主要着眼点是对学员思想作风和道德人格的培养。并在1938年3月、6月和次年5月,三次重申题词内容,使之成为以后各时期、各类院校的教育方针和校风,对我军军事院校建设起到了长远的指导作用。
2023-08-30 18:49:451

解释一下:团结,紧张,严肃,活泼

◎团结 tuánjié和睦;友好◎ 紧张 jǐnzhāng(1) [nervous]∶精神处于高度准备状态神情紧张(2) [tense]∶激烈;紧迫紧张气氛(3) [tight]∶供应不充分,难于应付货源紧张◎严肃 yánsù(1) [strict;serious;solemn;earnest]∶令人敬畏严肃的表情(2) [earnest;grave]∶认真严肃对待[make strict] 使严格严肃法制◎ 活泼 huópō(1) [lively;vivacious;vivid]∶生活自然,不呆板举止活泼(2) [reactive]∶指单质或化合物容易与其他物质起化学反应钠、钾的化学性质活泼
2023-08-30 18:50:011

上班严肃下班活泼用什么词形容

亦庄亦谐。上班是正规场合必须得严肃,上班严肃下班活泼可以用亦庄亦严形容,形容这个人既严肃又风趣,既庄重又诙谐。
2023-08-30 18:50:111

一个部门怎样管理,才能出现“团结紧张,严肃活泼”的气氛?

领导想要做到使团队“团结紧张,严肃活泼”首先就要学会恩威并施,让手下的人先念着你的好,为人大方磊落,付出真情实感,感情维系的关系才是最牢靠的,(比如逢年过节每个人送几百几千的礼物等等),这样下属的员工就会都念着领导的人情,跟领导的关系也在无形中拉近,领导平时管理就算说话时严肃了点语气重了点,大家还是会听话。平时对领导也不是忌惮,而是尊敬,领导再稍加管理,就会出现你要的效果了。
2023-08-30 18:50:231

严肃和活泼怎么造句

学习要认真,玩乐要活泼,这是朱老师告诉我的道理。
2023-08-30 18:50:472

对“团结、紧张、严肃、活泼”的理解作文150字

水果王国里的水果打算去攻打零食国,一直以来,都是零食国的零食来欺负水果,水果再也不能忍受了,必须要给那些零食一个颜色看看,水果也不是省油的灯!在水果城堡里,榴莲王召见了他所有的大臣,一起讨论如何去进攻零食国。“陛下,依臣来看,不如先让一个将军带领一小部分人马先去给零食国造个奇袭,再乘他们兵慌马乱之时再发动攻击,给他们一个下马威!”奇异果说道。“嗯,是个好计策!可是,让哪个将军去发动奇袭呢?”榴莲王有点犹豫不决。“陛下,让我去吧!我一定会胜任的!”西瓜说道。“不,不!陛下,还是让我去吧!西瓜是个头脑简单的家伙,不可能会完成任务的!”香蕉说道。“好你个香蕉!说什么呢!你才头脑简单呢!”西瓜生气地说道。“怎么,难道你不是吗?”香蕉轻蔑地说。“你!你……”西瓜已经被气得说不出话来了,而香蕉也没有理他。“好了,就让香蕉先去奇袭吧!哈密瓜,你就陪同香蕉一起去吧!”榴莲王说道。“是,我一定会完成任务的!”香蕉和哈密瓜一齐说道。“西瓜,你就等香蕉他们奇袭后再带领其它水果一起冲进去吧!”“是。”西瓜懒洋洋地回答。到了第二天,香蕉以及哈密瓜就带领着军队向着零食国进发了。事情进展得很顺利,一切都如奇异果所说,零食国被打地一败涂地,正当香蕉要和西瓜联手时,西瓜把他甩开了,自个带着兵冲进了零食国,香蕉也自己行动了。但是,由于他们没有联手,让绝大部分的零食兵逃走了,香蕉和西瓜也只好回到了水果国。“你们俩怎么回事?怎么能让敌人逃走了呢?”榴莲王责怪地说。“陛下,是西瓜那个蠢货把敌人放跑的,您要怪他!”香蕉先告状了。“你这个烂香蕉!你才是蠢货呢!要怪也是怪你!”西瓜恶狠狠地骂道。“你!想打架是吧?来啊!”香蕉怒了。“来就来!谁怕谁啊!”西瓜马上扑上去,和香蕉扭打在一起。“行了!敌人跑都跑了,我们这里再起内讧,这算什么样子!草莓、桃子,给我把他们分开!”榴莲王气愤地说。香蕉和西瓜即使被分开了,眼睛里都还是未消的怒火,还是要拼个你死我活。“够了!香蕉、西瓜,大家都是自己人,不准起内讧!”榴莲王命令道,香蕉和西瓜只好不出声。“你们没听说过蚂蚁的故事吗?没听说过‘团结就是力量"这句话吗?我们要团结起来,一起奋斗才能成功啊!”榴莲王语重心长地说。一霎间,香蕉和西瓜都恍然大悟:他们都错了,只有团结起来才能获得成功。香蕉和西瓜犹豫了一下,慢悠悠地朝对方走去,近了,更近了,终于,两只手握在了一起。“我们一起奋斗吧!”“嗯!”当他们达成了共识之后,零食国的士兵对他们来说是不堪一击,因为,团结力量大!
2023-08-30 18:50:591

怎样才能做到“严肃活泼”

领导想要做到使团队“团结紧张,严肃活泼”首先就要学会恩威并施,让手下的人先念着你的好,为人大方磊落,付出真情实感,感情维系的关系才是最牢靠的,(比如逢年过节每个人送几百几千的礼物等等),这样下属的员工就会都念着领导的人情跟领导的关系也在无形中拉近,领导平时管理就算说话时严肃了点语气重了点,大家还是会听话。平时对领导也不是忌惮,而是尊敬,领导再稍加管理,就会出现你要的效果了。
2023-08-30 18:51:211

严肃而活泼

魏晋风流,宋明严肃 怎么个风流法?一切乘兴而去,乘兴而归,不追求效果,只追求感觉。比如,王献之要去见朋友,想去了,半夜就去,可到了门口,却直接返回了,为啥?因为兴致没了,就不想见了。这就是风流。最著名的就是竹林七贤,个个奇葩,也个个风流。魏晋之风流,是民国知识分子最喜欢的状态,可能那时候人的精神面貌与此相似吧!宋明则不同了,开始严肃了,也开始严谨了,对这个社会有了很强的责任感。当然,严肃不是死板,就像风流不是下流一样。怎么严肃?坐有坐相,站有站相,待人接物都合乎礼仪规矩,看书是不看完一本决不换另一本看,做事要做到最好。这一点,诸葛亮、曾国藩就是典型,虽然他们都不是宋明时候的人,但是他们所表现出来的精神状态就是宋明的。所以,宋代人很喜欢诸葛亮,对之评价很高。曾国藩就是理学信徒。可以说,魏晋与宋明是两种精神的典型,一个情感的,一个是理性的,一个活泼,一个严肃。我们都应学习之,既严肃又活泼,这才是合适的。
2023-08-30 18:51:301

学校里墙上写的“团结紧张,严肃活泼”八个字指的是什么?

备战备荒的情况下写出来的,当时的国际形式是,我们和以苏联为首的华约国家全面对立,而北约国家也没有和我们有任何联系。国内刚刚经过“三年自然灾害”。国力薄弱。因此毛主席搞出了这个文字游戏:团结,意思是全民团结,共渡难关。因为我们被国际孤立了。紧张,意思是仿制苏联入侵(中国担心波兰事件在中国重演)。严肃,意思更直接了,严肃对待文化大革命的成果和正确性(有点莫谈国事的意思)活泼,完全是抚民的字面游戏,没有具体的含义。
2023-08-30 18:51:411

严肃活泼能更好的生活吗?

生活生活,既要充满生气,还要严肃活泼。也就是说,既要有情调,还不能太单调;既要事事着调,还不能太低调。所以为人一生是不容易的。一、人生有情调有情调就是要有滋有味。不要拘泥于每天的吃喝拉撒睡,而是要给生活填充一定的色彩。比起爬山赏景、健身跳舞、参加活动、玩玩扑克、打打麻将、逛逛大街,每年抽出一定的时间出去旅旅游、看看外部的美景、欣赏欣赏国外的风情,等等。让自己的人生充满情趣,充满欢乐和刺激。二、生活不单调现在很多人都注重生活的多样性,不是只知道在家里一日三餐,而是走出去。比如,到其它的饭店聚聚餐,享受一下被服务的感觉。听说哪里有好吃的、好玩的,一家人或几个要好的玩伴一起,去试试菜,尝尝鲜,找找自我。还有那多彩的夜生活,也要创造机会去感觉一下,像烧烤、火锅、料理、自助、煎烧等等,都要品尝品尝,让生活真正活起来。三、做人要低调低调做人是一种美德,千万不要出风头,更不能抢出风头。俗话说得好“枪打出头鸟”。就是做出了成绩也要低调,况且还没有大的成绩,就更应当低调。不要给人留下整天咋咋呼呼、不知姓啥、没有个正形、自吹自擂、不知天高地厚等印象。否则,“唾沫星子咬死人”,没你的好事。四、做事要着调所谓着调就是一板一眼、有始有终、沉稳大方。要眼观六路耳听八方,及时查找做事过程中可能出现的新情况、新问题,自己能解决的抓紧解决,解决不了的抓紧逐级汇报,不要强逞能。否则,一旦出现意外,真是“吃不了兜着走”。要善于学习、虚心学习,努力成为好学上进的人
2023-08-30 18:51:501

毛泽东的“团结、紧张、严肃、活泼”是哪一年发表的?

1937
2023-08-30 18:52:005

团结、紧张、严肃、活泼这几个词的意思是什么?

这应该是两个词:严肃、活泼。都是褒义词。团结、紧张、严肃、活泼,语出毛泽东为中国人民抗日军政大学制定的校训。与“抗大”的教育方针(坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术)相结合,称为“抗大”作风。这是中国人民解放军优良传统的重要组成部分。扩展资料:“团结、紧张、严肃、活泼”的意思:团结:校园里的团结就是要有一种和睦相处的氛围,一团和气的景象。老师与老师、学生与学生、老师与学生、班与班、宿舍与宿舍、每个同学之间都应该保持这种友好的常态。紧张:学校里的紧张其实就是无论老师还是学生以及学校职工都要保持一种热情,坚持一股干劲,对待学习、工作、劳动、各类活动、公差勤务、校园服务、生活节奏等均有能体现出来这种不松弛的状态。严肃:校园里的严肃不是人人紧绷着脸、个个瞪着眼,而是指办事按照规矩,行事依据规章,教学遵循规律。各项教育教学活动的进行能够做到正规有序。活泼:校园里从来就不缺少活泼,也应该是活泼的,而不是呆板的、死气的、固执的。青少年儿童们就是要有朝气、有生气、有活力,校园学习生活充满阳光,人人展现一种豁达、开朗、积极、向上进取的精神风貌。参考资料来源:百度百科—团结、紧张、严肃、活泼
2023-08-30 18:53:221

团结、紧张,严肃、活泼,是出自谁口?

是伟大领袖毛主席
2023-08-30 18:53:393

谁能帮我阐述一下毛主席说的:团结紧张,严肃活泼啥意思

干事业要团结同志、要精神集中、认真紧张(不浪费时间),对待问题要严肃端正的态度才能更快更妥帖的解决,生活要乐观、轻松活泼。
2023-08-30 18:53:533

什么是“严肃活泼”这个词?

这应该是两个词:严肃、活泼。都是褒义词。团结、紧张、严肃、活泼,语出毛泽东为中国人民抗日军政大学制定的校训。与“抗大”的教育方针(坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术)相结合,称为“抗大”作风。这是中国人民解放军优良传统的重要组成部分。扩展资料:“团结、紧张、严肃、活泼”的意思:团结:校园里的团结就是要有一种和睦相处的氛围,一团和气的景象。老师与老师、学生与学生、老师与学生、班与班、宿舍与宿舍、每个同学之间都应该保持这种友好的常态。紧张:学校里的紧张其实就是无论老师还是学生以及学校职工都要保持一种热情,坚持一股干劲,对待学习、工作、劳动、各类活动、公差勤务、校园服务、生活节奏等均有能体现出来这种不松弛的状态。严肃:校园里的严肃不是人人紧绷着脸、个个瞪着眼,而是指办事按照规矩,行事依据规章,教学遵循规律。各项教育教学活动的进行能够做到正规有序。活泼:校园里从来就不缺少活泼,也应该是活泼的,而不是呆板的、死气的、固执的。青少年儿童们就是要有朝气、有生气、有活力,校园学习生活充满阳光,人人展现一种豁达、开朗、积极、向上进取的精神风貌。参考资料来源:百度百科—团结、紧张、严肃、活泼
2023-08-30 18:54:081

如何评价“团结紧张,严肃活泼”?

团结:就是要人心齐、善学习,凝心汇智,共同努力。同志讲过:团结出战斗力。团结是办好一切事情的前提和基础。团结首先是要思想上的团结。要筑牢共同思想政治基础。这就需要加强学习。紧张:就是要高标准、严要求,讲求效率,提高质量。密切配合,相互帮助。要向先进看齐,向先进学习;要形成一种你追我赶、争先创优的浓厚氛围,通过“比、学、赶、帮、超”,促进工作再上新台阶。严肃:就是要守规章、用心做,不能马虎,不得敷衍。要以严肃认真的态度对待工作,工作中严谨、细致,不出差错。自觉遵守法律法规,遵守政协各项规章制度。活泼:就是要勇创新、善突破,生龙活虎,丰富多彩。
2023-08-30 18:54:221

毛主席语录——团结,紧张,严肃,活泼。是在什么情况下写的?

团结,紧张,严肃,活泼。这是毛主席语录说给年轻人的。这个把关键词输入到百度搜索引擎搜索一下肯定是有你要的结果。
2023-08-30 18:54:382

团结紧张严肃活泼是什么意思

团结与活泼让人感到和谐与轻松,而紧张与严肃又令人感到沉重与压力。看似矛盾,实则一种完美的境界。它既可以理解为一种一张一弛,把握有度的人生哲学--与人相处和睦团结;工作治学严谨认真,业余生活轻松愉悦,同时也告诉人们应当怎样管理好一个企业,应该成为一个怎样的企业。这是为抗大制定了“坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术”教育方针,并题写了“团结、紧张、严肃、活泼”的校训,主要着眼点是对学员思想作风和道德人格的培养。
2023-08-30 18:54:571

严肃活泼团结紧张是哪里的一句话

1、“团结紧张,严肃活泼”,是原中国抗日军政大学的校风,出自中国抗日军政大学教育委员会主席毛主席之口。2、毛主席同时为中国抗日军政大学规定了“坚定正确的政抬方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术”的教育方针。这三句话和八个字合称为“三八作风”,后来成为解放军全军学校的校风。新中国成立后,这八个字逐渐从军队走向高校,被广泛用于教育行业,以作为训诫或指导。由于种种原因,1949年以后相当长的一段时间学校一直没有确立自己的校训和校风,上世纪五十年代修建鼓楼校区校门的时候,就把这八个字安放在了校门上。
2023-08-30 18:55:041

团结紧张严肃活泼是什么意思

团结:就是要人心齐、善学习,凝心汇智,共同努力。毛泽东同志讲过:团结出战斗力。团结是办好一切事情的前提和基础。团结首先是要思想上的团结。要筑牢共同思想政治基础。这就需要加强学习。紧张:就是要高标准、严要求,讲求效率,提高质量。密切配合,相互帮助。要向先进看齐,向先进学习;要形成一种你追我赶、争先创优的浓厚氛围,通过“比、学、赶、帮、超”,促进工作再上新台阶。严肃:就是要守规章、用心做,不能马虎,不得敷衍。要以严肃认真的态度对待工作,工作中严谨、细致,不出差错。自觉遵守法律法规,遵守政协各项规章制度。活泼:就是要勇创新、善突破,生龙活虎,丰富多彩。扩展资料:“团结、紧张、严肃、活泼”这句话是毛泽东同志为中国人民抗日军政大学题写的校训中国人民抗日军政大学,简称“抗大”,是在抗日战争时期,由中国共产党创办的培养军事和政治干部的学校。毛泽东任抗大教育委员会主席,他为抗大规定了“坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术”的教育方针和“团结、紧张、严肃、活泼”的校风。
2023-08-30 18:55:111

团结紧张严肃活泼怎样理解

团结紧张 严肃活泼。人所共知的一句话,意思似乎不言自明。换个角度看世界吧,可真相往往不那么简单。毛主席作为一代伟人,脑子里面想的可不是表面看上去那么简单,究其一生,都是研究御人之道,权谋之法。从此角度,尝试理解:1、团结紧张指的是要让手下紧紧团结在领导周围,就是要让手下之间关系紧张。2、严肃活泼指的是对不从之人严肃,对心腹之人活泼。放到官场,是否非常贴切呢!
2023-08-30 18:55:251

校风是严肃还是活泼

这应该是两个词:严肃、活泼。都是褒义词。团结、紧张、严肃、活泼,语出毛泽东为中国人民抗日军政大学制定的校训。与“抗大”的教育方针(坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术)相结合,称为“抗大”作风。这是中国人民解放军优良传统的重要组成部分。扩展资料:“团结、紧张、严肃、活泼”的意思:团结:校园里的团结就是要有一种和睦相处的氛围,一团和气的景象。老师与老师、学生与学生、老师与学生、班与班、宿舍与宿舍、每个同学之间都应该保持这种友好的常态。紧张:学校里的紧张其实就是无论老师还是学生以及学校职工都要保持一种热情,坚持一股干劲,对待学习、工作、劳动、各类活动、公差勤务、校园服务、生活节奏等均有能体现出来这种不松弛的状态。严肃:校园里的严肃不是人人紧绷着脸、个个瞪着眼,而是指办事按照规矩,行事依据规章,教学遵循规律。各项教育教学活动的进行能够做到正规有序。活泼:校园里从来就不缺少活泼,也应该是活泼的,而不是呆板的、死气的、固执的。青少年儿童们就是要有朝气、有生气、有活力,校园学习生活充满阳光,人人展现一种豁达、开朗、积极、向上进取的精神风貌。参考资料来源:百度百科—团结、紧张、严肃、活泼
2023-08-30 18:55:452

什么样的活动能既严肃又活泼

运动会
2023-08-30 18:56:012

团结、紧张、严肃、活泼可以组成什么词?

这应该是两个词:严肃、活泼。都是褒义词。团结、紧张、严肃、活泼,语出毛泽东为中国人民抗日军政大学制定的校训。与“抗大”的教育方针(坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术)相结合,称为“抗大”作风。这是中国人民解放军优良传统的重要组成部分。扩展资料:“团结、紧张、严肃、活泼”的意思:团结:校园里的团结就是要有一种和睦相处的氛围,一团和气的景象。老师与老师、学生与学生、老师与学生、班与班、宿舍与宿舍、每个同学之间都应该保持这种友好的常态。紧张:学校里的紧张其实就是无论老师还是学生以及学校职工都要保持一种热情,坚持一股干劲,对待学习、工作、劳动、各类活动、公差勤务、校园服务、生活节奏等均有能体现出来这种不松弛的状态。严肃:校园里的严肃不是人人紧绷着脸、个个瞪着眼,而是指办事按照规矩,行事依据规章,教学遵循规律。各项教育教学活动的进行能够做到正规有序。活泼:校园里从来就不缺少活泼,也应该是活泼的,而不是呆板的、死气的、固执的。青少年儿童们就是要有朝气、有生气、有活力,校园学习生活充满阳光,人人展现一种豁达、开朗、积极、向上进取的精神风貌。参考资料来源:百度百科—团结、紧张、严肃、活泼
2023-08-30 18:56:081

团结紧张严肃活泼 怎么翻译

Active solidarity Earnest
2023-08-30 18:56:222

“严肃活泼”应该怎样理解

做事情要专心做好,严肃对待,不能敷衍了事。生活要活泼,有生气,适当开展文娱活动。有松有驰。
2023-08-30 18:56:302

团结、紧张、严肃、活泼的活是什么意思?

这应该是两个词:严肃、活泼。都是褒义词。团结、紧张、严肃、活泼,语出毛泽东为中国人民抗日军政大学制定的校训。与“抗大”的教育方针(坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术)相结合,称为“抗大”作风。这是中国人民解放军优良传统的重要组成部分。扩展资料:“团结、紧张、严肃、活泼”的意思:团结:校园里的团结就是要有一种和睦相处的氛围,一团和气的景象。老师与老师、学生与学生、老师与学生、班与班、宿舍与宿舍、每个同学之间都应该保持这种友好的常态。紧张:学校里的紧张其实就是无论老师还是学生以及学校职工都要保持一种热情,坚持一股干劲,对待学习、工作、劳动、各类活动、公差勤务、校园服务、生活节奏等均有能体现出来这种不松弛的状态。严肃:校园里的严肃不是人人紧绷着脸、个个瞪着眼,而是指办事按照规矩,行事依据规章,教学遵循规律。各项教育教学活动的进行能够做到正规有序。活泼:校园里从来就不缺少活泼,也应该是活泼的,而不是呆板的、死气的、固执的。青少年儿童们就是要有朝气、有生气、有活力,校园学习生活充满阳光,人人展现一种豁达、开朗、积极、向上进取的精神风貌。参考资料来源:百度百科—团结、紧张、严肃、活泼
2023-08-30 18:56:371

如何营造严肃认真紧张活泼的氛围

土坯晾咎 weipieo175
2023-08-30 18:56:543

活泼开朗的反义词

问题一:活泼的反义词是什么 活泼反义词: 沉静,板滞,浮躁,枯燥,死板,严肃,呆板,古板,糜烂,孤僻 活泼 [拼音] [huó pō] [释义] 1. [lively;vivacious;vivid]:生活自然,不呆板举止活泼 2. [reactive]:指单质或化合物容易与其他物质起化学反应钠、钾的化学性质活泼 问题二:开朗的反义词是什么 忧郁 问题三:活泼的反义词义词 活泼 [huó pō] 【反义词】严肃 古板 呆板 孤僻 板滞 枯燥 死板 沉静 浮躁 腼腆 【近义词】伶俐 活跃 灵活 开朗 【释义】 1.生活自然,不呆板 2.指单质或化合物容易与其他物质起化学反应 问题四:活泼的反义词,近义词, 近义词:伶俐,活跃,灵巧 活泼指人的性格,是褒义词。与此相反的反义词应是贬义的,有呆滞、孤僻、呆板、死板。 问题五:活泼和内向是反义词吗? 活泼 [ huó pō ] 生词本 基本释义 详细释义 [ huó pō ] 1.生活自然,不呆板 2.指单质或化合物容易与其他物质起化学反应 近反义词 近义词 开朗 伶俐 生动 灵巧 烂漫 活跃 隽永灵活 绚烂 绚丽 天真 活动 反义词 解? 孤僻 严肃 糜烂 古板 浮躁 呆板板滞 死板 枯燥 腼腆 沉静 内向 [ nèi xiàng ] 生词本 基本释义 详细释义 [ nèi xiàng ] 1.指人的性格、思想感情等深沉、不外露 2.指归向中央政权 近反义词 反义词 外向 问题六:腼腆的反义词除了大方开朗活泼还有什么 干脆,洒脱? 腼腆【拼音】:miǎn tiǎn 【意思】:害羞,举止不自然。多用于男孩。 【造句】:小明见到陌生的叔叔还会脸红,还是很腼腆啊! 【近义词】:害羞、羞怯、羞惭、羞臊、含羞、羞赧 【反义词】:大方、开朗、活泼 资料来自百科~
2023-08-30 18:57:021

上班严肃下班活泼用什么词形容

亦庄亦谐。上班是正规场合必须得严肃,上班严肃下班活泼可以用亦庄亦严形容,形容这个人既严肃又风趣,既庄重又诙谐。
2023-08-30 18:57:111

团结紧张,严肃活泼猜四字?

奋发向上
2023-08-30 18:57:302

活泼和轻快的反义词是什么活泼和轻快的

活泼的反义词 :孤僻、严肃、古板、浮躁、呆板、板滞、死板、枯燥、腼腆、轻快反义词:沉重
2023-08-30 18:57:381

什么时候该严肃什么时候该活泼

工作、开会的时候,上学学习的时候该严肃。在家、或者放学的时间,课余时间该活活。
2023-08-30 18:57:463

你更喜欢你的男朋友是活泼开朗的还是严肃认真的?

活波开朗,因为活波能够感染周围的人,同样自己也备受感染,心情好做什么事都随心,同意做事也不用那么压抑
2023-08-30 18:57:5713

标语“严肃、活泼、团结、友爱”日语怎么说好?

厳粛 げんしゅく genshuku活発 かっぱつ kappatsu団结 だんけつ danketsu友爱 ゆうあい yuuayi
2023-08-30 18:58:301

严肃活泼积极向上的群名字

1、民主和谐,礼貌贡献,勤奋创新,自立自强。  2、我已后悔过一次,不能再次后悔。  3、安静营造环境,心静战胜浮躁。  4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。  5、只有埋头苦读,才能出人头地。  6、志存高远,心仪名校。  7、走入教室,满怀信心;走出教室,意气风发。  8、不找任何借口,细节决定命运。  9、自强不息,厚德载物。  10、聆听,思考,选取。  11、发奋创造奇迹,奋斗书写辉煌。  12、博一个春夏秋冬,换生命无怨无悔。  13、博观约取,厚积博发。
2023-08-30 18:58:411

严肃的反义词

慈祥、活泼、 诙谐、轻浮、轻松、轻佻、 和蔼、随和。
2023-08-30 18:58:5114

活泼又严肃的老师的作文

  她是位非常严厉的老师。是她,把我们六年级的所有顽皮的学生都制住了。  那是今年秋季开学第一节课时,我们教室里乱哄哄的,因为这节课是科学课。当老师走进教室时,教室里还是一团糟。这时,这位留着短短的头发,戴着一副眼镜,穿着一身黑衣服,手拿书本的女老师,站在讲台上看着我们一言不发,她瞪着大大的眼睛逼视着我们,好似一只老鹰捕食时,,盯着某个东西不放,把我吓得只出冷汗。  突然,愤怒的她用手把桌子一拍,犹如法官大声叫道:“安静!”顿时,教室里鸦雀无声了。接着,她又不依不饶地带着那愤怒的眼神说:“所有的组长和干部都给我站起来!”开始,我们还以为这位老师要罚我们干部,一个个都扭扭捏捏地站起来。只听老师大声训斥道:“你们这些干部是干什么吃的?班上这么闹,怎么上课,你们就不会管管吗?”这句话让我很是惭愧。过了片刻,她语气略微和缓了些说:“你们说,你们各组有哪些人在说话,都给我一个个说出来!否则,我跟你们没完!”一组、二组、三组……统计完毕,许多人都受到了惩罚,都被老师拖出去罚站去了。  大部分被罚站的人都乖乖地在外面挨罚,而乔一樊呢?他可是我们班有名的捣蛋鬼呀!他实在忍不住老师对他的大声指责,就把手中的科学书向地上“嘣”地一摔,一溜烟跑了。  这下,老师火冒三丈地对其它同学说:“他算个什么?他爱跑不跑,少他一个人天也不会塌呀!最后,他还得求着我。”  后来,果然这个捣蛋王不敢在科学老师面前捣乱了!
2023-08-30 18:59:441