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参与I型超敏反应的主要成分有哪些?

2023-09-06 21:23:59
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nicehost

(一)变应原

变应原是指能诱导机体产生IgE,引起I型超敏反应的抗原物质,可为蛋白质和与蛋白质结合的小分子半抗原物质。

临床常见的变应原主要有:①药物或化学性变应原,其多为半抗原,进入机体与某种蛋白结合后获得免疫原性,成为变应原;②吸入性变应原,如花粉颗粒、尘螨排泄物、真菌菌丝及孢子、昆虫毒液、动物皮毛等;③食物变应原;④某些酶类物质。

(二)lgE

变应原诱导特异性IgE产生是I型超敏反应的先决条件。IgE主要由鼻咽、 扁桃体、气管和胃肠道黏膜下固有层淋巴组织中的浆细胞产生,这些部位也是变应原易于侵入并引发I型超敏反应的部位。

IgE为亲细胞抗体,可在不结合抗原的情况下,通过其Fc段与肥大细胞或嗜碱性粒细胞表面的高亲和力IgE Fc受体结合,而使机体处于致敏状态。

(三)肥大细胞、嗜碱性粒细胞和嗜酸性粒细胞

1、肥大细胞和嗜碱性粒细胞

肥大细胞和嗜碱性粒细胞在形态学上非常类似,均来源于骨髓髓样前体细胞。肥大细胞主要分布于呼吸道、胃肠道和泌尿生殖道的黏膜上皮及皮肤下的结缔组织内靠近血管处。嗜碱性粒细胞主要分布于外周血中,数量较少。

两种细胞均高表达IgE Fc受体,胞质中含有嗜碱颗粒,颗粒中储存已合成的组胺、肝素、类蛋白酶等生物活性介质。细胞活化时释放这些预先储存的介质,还可产生细胞因子、趋化因子和脂类介质。

2、嗜酸性粒细胞

嗜酸性粒细胞来源于骨髓髓样前体细胞。主要分布于呼吸道、消化道和泌尿生殖道黏膜上皮下的结缔组织内,外周血中仅有少量存在。

胞质中含有嗜酸颗粒,颗粒中储存已合成的嗜酸性粒细胞阳离子蛋白、主要碱性蛋白、嗜酸性粒细胞衍生的神经毒素、过氧化物酶和胶原酶等。嗜酸性粒细胞活化也产生炎性细胞因子。

扩展资料

根据反应发生的快慢和持续时间的长短,可分为速发相反应和迟发相反应两种类型。速发相反应通常在接触变应原后数秒钟内发生,可持续数小时,主要由组胺、前列腺素等引起,表现为毛细血管扩张,血管通透性增强,平滑肌收缩,腺体分泌增加。

速发相反应中肥大细胞等释放多种细胞因子,可吸引大量嗜酸性粒细胞到达反应部位,又可促进嗜酸性粒细胞的增殖和活化。

迟发相反应发生在变应原刺激后4~6小时,可持续数天以上,表现为局部以嗜酸性粒细胞(约占30%)、中性粒细胞、巨噬细胞、Th2和嗜碱性粒细胞浸润为特征的炎症反应。

参考资料来源:百度百科-Ⅰ型超敏反应

马老四

去年刚学的微生物学和免疫学。总的来说,虽说知识点杂了些,但仔细些还是蛮好学的,我就都考了90多分。不要担心。按大纲掌握知识就好,要把每一章的知识联系起来才好。给你发个大纲吧,那个“目的要求”里的“掌握”一项,就是你要背记的。

《医学免疫学》

医学免疫学(第五版)教学大纲

(供临床、口腔、预防、检验、影像等专业用)

第一章 免疫学概论

【预习要求】

预习免疫系统的基本功能以及免疫应答的特点。

【目的要求】

1、掌握免疫系统的基本功能,免疫应答的种类和特点;

2、了解免疫性疾病和免疫学应用;

3、了解免疫学发展简史和现代免疫学的发展。

【教学内容】

1、免疫与医学免疫学概念;

2、免疫系统的组成和功能;

3、免疫应答的种类和特点。

【教学方法】

1、课堂讲授;

2、多媒体辅助教学;

3、课堂讨论。

第二章 免疫器官和组织

【预习要求】

预习免疫系统的组成及其基本功能。

【目的要求】

1、熟悉免疫器官和组织的组成;

2、了解中枢和外周免疫的基本功能;

3、自学淋巴细胞归巢与再循环途径。

【教学内容】

1、中枢免疫器官和组织;

2、外周免疫器官和组织;

3、淋巴细胞归巢与再循环途径。

【教学方法】

1、课堂讲授;

2、多媒体辅助教学;

3、课堂讨论。

第三章 抗原

【预习要求】

预习抗原、免疫原性、抗原性、完全抗原、半抗原、表位和异嗜性抗原的概念,抗原的异物性与特异性。

【目的要求】

1、掌握抗原、免疫原性、抗原性、完全抗原、半抗原、表位和异嗜性抗原的概念,抗原的异物性与特异性,根据诱生抗体时需否Th细胞参与而分的抗原的种类;

2、熟悉共同抗原表位和交叉反应;

3、了解超抗原、佐剂的概念和表位-载体作用;

4、自学影响抗原诱导免疫应答的因素。

【教学内容】

1、抗原、免疫原性、抗原性、完全抗原、半抗原和异嗜性抗原的概念;

2、抗原的异物性:异物的概念;

3、抗原的特异性:抗原表位、抗原的结合价、抗原表位的类型、T细胞表位与B细胞表位、共同抗原表位与交叉反应;

4、抗原的种类:根据诱生抗体时需否Th细胞参与而分的TD抗原、TI抗原;

5、超抗原:超抗原的概念;

6、佐剂:佐剂的概念;

7、表位-载体作用。

【教学方法】

1、课堂讲授;

2、多媒体辅助教学;

3、课堂讨论。

第四章 免疫球蛋白

【预习要求】

预习免疫球蛋白基本结构、水解片段、J链和分泌片;免疫球蛋白的功能。

【目的要求】

1、掌握抗体和免疫球蛋白的概念,免疫球蛋白的基本结构,免疫球蛋白的功能;

2、熟悉单克隆抗体的概念,免疫球蛋白的水解片段,J链和分泌片;

3、了解各类免疫球蛋白的特性和功能;

4、自学免疫球蛋白的异质性。

【教学内容】

1、 抗体的概念;免疫球蛋白的概念;

2、 免疫球蛋白的基本结构;

3、 免疫球蛋白的结构域;

4、 J链和分泌片;

5、 免疫球蛋白的水解片段;

6、 免疫球蛋白的功能;

7、 各类免疫球蛋白的特性和功能;

8、 单克隆抗体的概念。

【教学方法】

1、课堂讲授;

2、多媒体辅助教学;

3、课堂讨论。

第五章 补体系统

【预习要求】

预习补体活化的经典途径、MBL途径、旁路途径,补体的生物学功能。

【目的要求】

1、掌握补体系统的概念,补体活化的三条途径的特点及比较,补体的生物学功能;

2、熟悉经典途径、MBL途径、旁路途径,共同终末过程;

3、了解补体系统的组成、命名,补体与疾病的关系。

【教学内容】

1、补体系统的概念、组成、理化性质和命名;

2、补体活化的经典途径;

3、补体活化的MBL途径(简要介绍);

4、补体活化的旁路途径(简要介绍);

5、补体活化的共同末端效应;

6、补体的生物学作用:溶解细胞、细菌和病毒,调理作用,免疫黏附,炎症介质作用。

【教学方法】

1、课堂讲授;

2、多媒体辅助教学;

3、课堂讨论。

第六章 细胞因子

【预习要求】

预习细胞因子的概念、细胞因子的共同特点;细胞因子的种类(白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子、集落刺激因子、趋化性细胞因子、生长因子)。

【目的要求】

1、 掌握细胞因子的种类(白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子、集落刺激因子、生长因子、趋化性细胞因子);

2、 细胞因子的概念;

3、 熟悉细胞因子的共同特点;

4、 了解细胞因子的生物学活性,细胞因子受体,细胞因子与临床。

【教学内容】

1、细胞因子的概念 ,共同特点;

2、细胞因子的种类:白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子、集落刺激因子、生长因子、趋化性细胞因子。

【教学方法】

1、课堂讲授;

2、多媒体辅助教学。

第七章 白细胞分化抗原和黏附分子

【预习要求】

预习白细胞分化抗原、CD、黏附分子的概念。

【目的要求】

熟悉白细胞分化抗原、CD、黏附分子的概念;

了解CD和黏附分子及其单克隆抗体的临床应用。

【教学内容】

1、白细胞分化抗原、CD的概念,常用CD分子;

2、黏附分子的概念

【教学方法】

1、课堂讲授;

2、多媒体辅助教学。

第八章 主要组织相容性复合体及其编码分子

【预习要求】

预习HLA基因复合体中经典的MHC I类和II类基因的定位和结构,I类和II类基因的表达产物---HLA I类和II类分子的结构、组织分布及功能特点。

【目的要求】

1、掌握HLA基因复合体中经典的MHC I类和II类基因的定位和结构,I类和II类基因的表达产物---HLA I类和II类分子的结构、组织分布及功能特点;

2、熟悉MHC的概念,抗原加工提呈相关基因:PSMB基因、TAP基因、HLA-DM基因;

3、了解抗原肽和HLA分子相互作用,MHC的生物学功能,HLA与临床医学。

【教学内容】

1、MHC的概念

2、经典的MHC I类和II类基因;

3、I类和II类基因的表达产物:HLA I类和II类分子的结构、组织分布及功能特点;

4、免疫功能相关基因:抗原加工提呈相关基因:LMP基因、TAP基因、HLA-DM基因;

5、MHC分子和抗原肽的相互作用,MHC的生物学功能。

【教学方法】

1、课堂讲授;

2、多媒体辅助教学;

3、课堂讨论。

第九章 B淋巴细胞

【预习要求】

预习B细胞在中枢免疫器官中的分化发育。BCR复合物的组成成分;参与B细胞活化及免疫应答的分子。

【目的要求】

1、掌握BCR复合物的组成成分;

2、熟悉B细胞共受体、协同刺激分子:CD40、CD80、CD86;

3、了解B细胞在中枢免疫器官中的分化发育,B淋巴细胞的功能。

【教学内容】

1、B淋巴细胞表面分子:BCR复合物的组成成分;

2、参与B细胞活化及免疫应答的其它分子:B细胞共受体、协同刺激分子:CD40、CD80、CD86;

3、B细胞在中枢免疫器官中的分化发育。

【教学方法】

1、课堂讲授;

2、多媒体辅助教学;

3、课堂讨论。

第十章 T淋巴细胞

【预习要求】

预习T淋巴细胞在胸腺内的发育与成熟。TCR-CD3复合物、CD4和CD8分子、协同刺激分子受体,T淋巴细胞的亚群的分类,CD4 辅助性T细胞的功能,CD8 杀伤性T细胞的功能。

【目的要求】

1、 掌握TCR-CD3复合物、CD4和CD8分子、协同刺激分子受体:CD28;

2、 熟悉T淋巴细胞亚群的分类,CD4 辅助性T细胞的功能、CD8 杀伤性T细胞的功能;

3、 了解T淋巴细胞在胸腺中的发育;

4、 了解调节性T细胞的功能及其他协同刺激分子。

【教学内容】

1、T淋巴细胞表面分子及其作用:TCR-CD3复合物、CD4和CD8分子、协同刺激分子受体:CD28、CTLA-4、CD40L、CD2、LFA-1、ICAM-1、丝裂原结合分子:PHA受体、ConA受体;

2、T细胞亚群的分类;

3、T细胞功能:CD4 辅助性T细胞、CD8 杀伤性T细胞;

4、T淋巴细胞在胸腺中的发育:胸腺微环境、T细胞在胸腺中的选择。

【教学方法】

1、课堂讲授;

2、多媒体辅助教学;

3、课堂讨论。

第十一章 抗原提呈细胞与抗原的处理及提呈

【预习要求】:

预习MHC I和MHC II类途径对抗原的加工处理。

【目的要求】:

1、掌握抗原提呈细胞、专职性APC、非专职性APC的概念;

2、掌握MHC I和MHC II类分子途径;

3、熟悉APC的种类;

4、了解非经典的抗原提呈途径,脂类抗原的CD1分子提呈途径。

【教学内容】:

1、抗原提呈细胞的概念、种类和特点:APC、专职性APC、非专职性APC的概念及其主要代表细胞;

2、MHC I类分子途径对抗原的加工处理;

3、MHC II类分子途径对抗原的加工处理;

4、MHC 分子对抗原的提呈。

【教学方法】

1、课堂讲授;

2、多媒体辅助教学;

3、课堂讨论。

第十二章 T淋巴细胞介导的细胞免疫应答

【预习要求】:

预习TCR识别抗原肽的MHC限制性,T细胞活化涉及的分子,Th细胞的效应:Th1细胞的生物学活性和Th2细胞的生物学活性,CTL细胞的效应,记忆性T细胞的形成。

【目的要求】

1、掌握TCR识别抗原肽的MHC限制性, T细胞活化涉及的分子,CTL细胞的效应;

2、熟悉T细胞对抗原的识别,Th1细胞的生物学活性,Th2细胞的生物学活性;

3、了解Th17细胞的生物学活性,记忆性T细胞的形成,抗原特异性T细胞克隆性增殖和分化。

【教学内容】

1、T细胞对抗原的识别:TCR识别抗原肽的MHC限制性,APC与T细胞的相互作用;

2、T细胞活化的过程:T细胞活化涉及的分子(T细胞活化的双信号);

3、效应性T细胞的应答效应:

(1)Th细胞的活性:①Th1细胞的生物学活性:Th1细胞可产生多种细胞因子,通过多种途径作用于巨噬细胞引起炎症、Th1细胞对淋巴细胞的作用、Th1细胞对中性粒细胞的作用;②Th2细胞的生物学活性:辅助体液免疫应答、参与超敏反应性炎症③Th17细胞的生物学活性;

(2)CTL细胞的效应:①效-靶细胞结合;②CTL的极化;③致死性攻击:A:穿孔素、颗粒酶途径;B:Fas/FasL途径

(3)记忆性T细胞的形成

【教学方法】

1、课堂讲授;

2、多媒体辅助教学;

3、课堂讨论。

第十三章 B淋巴细胞介导的体液免疫应答

【预习要求】

预习B细胞对TD抗原的识别、B细胞活化需要的信号、B细胞的激活、增殖和分化;B细胞对TI抗原的免疫应答;体液免疫应答的一般规律。

【目的要求】

1、掌握B细胞活化需要的信号,初次应答、再次应答的概念,体液免疫应答的一般规律;

2、熟悉B细胞对TD抗原的识别;B细胞对TI抗原的免疫应答;

3、了解B细胞增殖和终末分化;B细胞在生发中心的分化成熟。

【教学内容】

1、B细胞对TD抗原的免疫应答;

(1)B细胞对TD抗原的识别,B细胞活化需要的信号:Th细胞在B细胞免疫应答中的辅助作用;

(2)B细胞增殖和终末分化;

2、B细胞对TI抗原的免疫应答;

3、体液免疫应答的一般规律。

【教学方法】

1、课堂讲授;

2、多媒体辅助教学;

3、课堂讨论。

第十四章 固有免疫系统及其应答

【预习要求】

预习固有免疫系统的组织屏障及其作用;

【目的要求】

1、掌握模式识别受体的概念和种类,病原相关模式分子的概念;

2、熟悉固有免疫系统的组织屏障及其作用,NK细胞杀伤作用的机制;

3、熟悉固有体液免疫分子及其主要作用;

4、熟悉固有免疫应答的特点及固有免疫应答和适应性免疫应答主要特点的比较;

5、了解巨噬细胞的调理性受体和细胞因子受体;

6、了解NK细胞活性的调节;

7、了解固有免疫应答作用时相。

【教学内容】

1、固有免疫系统的组织屏障及其作用;

2、巨噬细胞及其受体;

3、NK细胞杀伤作用的机制;NK细胞活性的调节;

4、固有体液免疫分子及其主要作用;

5、固有免疫应答作用时相,固有免疫应答和适应性免疫应答主要特点的比较

【教学方法】

1、课堂讲授;

2、多媒体辅助教学;

3、课堂讨论。

第十五章 免疫耐受

【预习要求】

预习免疫耐受的基本概念。

【目的要求】

掌握免疫耐受的基本概念。

【教学内容】

免疫耐受的基本概念。

【教学方法】

课堂讲授。

多媒体辅助教学。

第十六章 免疫调节:自学

第十七章 超敏反应

【预习要求】

预习各型超敏反应的发生机制。

【目的要求】

1、掌握超敏反应的基本概念、分型和Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型超敏反应的发生机制;

2、熟悉Ⅳ型超敏反应的发生机制;

3、了解常见的各型超敏反应性疾病。

【教学内容】

1、超敏反应、变应原的概念;超敏反应类型;

2、Ⅰ型超敏反应的主要特征;

3、参与Ⅰ型超敏反应的主要成分:变应原、IgE、肥大细胞、嗜碱性粒细胞和嗜酸性粒细胞;

4、Ⅰ型超敏反应的发生机制;

5、临床常见的Ⅰ型超敏反应性疾病:全身过敏反应:药物过敏性休克(青霉素过敏性休克)、局部过敏反应;

6、Ⅱ型超敏反应的发生机制;

7、临床常见的Ⅱ型超敏反应性疾病:输血反应、新生儿溶血症、自身免疫性溶血性贫血、药物过敏性血细胞减少症(青霉素)、Graves病;

8、Ⅲ型超敏反应的发生机制;

9、临床常见的Ⅲ型超敏反应性疾病:Arthus反应、全身性免疫复合物病:血清病(青霉素引起的血清病反应)、链球菌感染后肾小球肾炎、类风湿性关节炎;

10、Ⅳ型超敏反应的发生机制;

11、临床常见的Ⅳ型超敏反应性疾病:感染性迟发型超敏反应、接触性迟发型超敏反应:接触性皮炎。

【教学方法】

1、课堂讲授;

2、多媒体辅助教学;

3、课堂讨论。

第十八章 自身免疫性疾病

【预习要求】

预习自身免疫性疾病的特点;自身免疫性疾病发生的相关因素。

【目的要求】

1、掌握自身免疫、自身免疫病的概念;

2、熟悉自身免疫性疾病的特点,自身免疫性疾病发生的相关因素:抗原方面的因素;

3、了解自身免疫性疾病的分类;

4、了解自身免疫性疾病的免疫损伤机制及典型疾病,自身免疫性疾病发生的相关因素:免疫系统方面的因素。

【教学内容】

1、自身免疫和自身免疫性疾病的概念;

2、自身免疫性疾病的特点和分类;

3、自身免疫性疾病的免疫损伤机制及典型疾病;

4、自身免疫性疾病发生的相关因素:免疫隔离部位抗原的释放、自身抗原的改变、分子模拟。

【教学方法】

1、课堂讲授;

2、多媒体辅助教学。

第十九章 免疫缺陷病

【预习要求】

预习X性联无丙种球蛋白血症、DiGeorge综合征、ADA和PNP缺陷引起的SCID的免疫发病学及免疫学特点,AIDS的发病机制。

【目的要求】

1、掌握免疫缺陷病概念、分类;AIDS的传播途径;AIDS的发病机制:HIV侵入免疫细胞的机制;

2、熟悉X性联锁无丙种球蛋白血症、DiGe orge综合征、ADA和PNP缺陷引起的SCID的免疫发病学及免疫学特点;诱发获得性免疫缺陷病的因素;AIDS的预防和治疗;

3、了解遗传性血管神经性水肿、中性粒细胞数量减少;AIDS的发病机制:HIV损伤免疫细胞的机制;HIV诱导的机体免疫应答;临床分期及免疫学特征。

【教学内容】

免疫缺陷病概念、分类;

原发性B细胞缺陷:X性联锁无丙种球蛋白血症的免疫发病学、免疫学特点;

原发性T细胞缺陷:DiGeorge综合征的免疫发病学、免疫学特点;

重症联合免疫缺陷病:ADA和PNP缺陷引起的SCID的免疫发病学、免疫学特点;

补体系统缺陷,吞噬细胞缺陷;

诱发获得性免疫缺陷病的因素、AIDS的概念;

HIV侵入免疫细胞的机制;

HIV诱导的机体免疫应答;临床分期及免疫学特征;

AIDS的预防和治疗。

【教学方法】

1、课堂讲授;

2、多媒体辅助教学;

3、课堂讨论。

第二十章 肿瘤免疫

【预习要求】

预习机体对肿瘤抗原的免疫应答、肿瘤的免疫逃逸机制。

【目的要求】

1、掌握肿瘤抗原,TSA,TAA的概念;

2、熟悉肿瘤抗原的分类,机体对肿瘤的免疫应答;肿瘤的的免疫逃逸机制;

3、了解肿瘤抗原产生的分子机理;肿瘤免疫诊断和免疫治疗及预防。

【教学内容】

1、肿瘤抗原产生的分子机理;

2、肿瘤抗原:肿瘤抗原的分类和特征;

3、机体对肿瘤抗原的免疫应答:(1)体液免疫应答;(2)细胞免疫应答;

4、肿瘤的免疫逃逸机制:(1)与肿瘤细胞有关的因素;(2)与宿主免疫系统有关的因素;

5、肿瘤免疫诊断和免疫治疗及预防。

【教学方法】

1、课堂讲授。

2、多媒体辅助教学。

3、课堂讨论。

第二十一章 移植免疫

【预习要求】

预习同种异型移植排斥反应的本质;同种异型移植排斥反应的靶抗原;受者T细胞对供者MHC分子的直接识别的概念、受者T细胞对供者MHC分子的间接识别的概念及基本过程。

【目的要求】

1、掌握T细胞识别同种抗原的机制:受者T细胞对供者MHC分子的直接识别的概念、受者T细胞对供者MHC分子的间接识别的概念及基本过程;GVHR和HVGR的概念;

2、熟悉同种异型移植排斥反应的靶抗原;移植排斥反应的类型;

3、了解移植排斥反应的效应机制,移植排斥反应的防治原则。

【教学内容】

1、移植、供者、受者的概念;

2、同种异型移植排斥反应的靶抗原;

3、T细胞识别同种抗原的机制:受者T细胞对供者MHC分子的直接识别的概念、受者T细胞对供者MHC分子的间接识别的概念及基本过程;

4、移植排斥反应的效应机制;

5、移植排斥反应的类型;GVHR和HVGR的概念;

6、移植排斥反应的防治原则。

【教学方法】

1、课堂讲授;

2、多媒体辅助教学。

第二十二章 免疫学检测技术的基本原理(实验小班讲课)

【预习要求】

预习凝集反应,沉淀反应,酶免疫测定。

【目的要求】

1、掌握检测抗原和抗体的体外试验:凝集反应(直接凝集反应和间接凝集反应)、沉淀反应(对流免疫电泳);用标记抗体或抗原进行的抗原抗体反应(酶免疫测定:双抗体夹心法和间接法);免疫细胞功能的检测:外周学单个核细胞的分离;

2、熟悉检测抗原和抗体的体外试验:沉淀反应(单向琼脂扩散、双向琼脂扩散、免疫电泳)、用标记抗体或抗原进行的抗原抗体反应(免疫荧光技术、放射免疫测定法、化学发光免疫技术、免疫胶体金技术、免疫印迹技术);体外抗原抗体结合反应的特点及影响因素;

3、了解免疫细胞功能的检测:T细胞功能测定:T淋巴细胞增殖试验。

【教学内容】

1、体外抗原抗体结合反应的特点及影响因素;

2、检测抗原和抗体的体外试验:凝集反应(直接凝集反应和间接凝集反应)、沉淀反应(对流免疫电泳、单向琼脂扩散、双向琼脂扩散、免疫电泳);用标记抗体或抗原进行的抗原抗体反应(酶免疫测定:双抗体夹心法和间接法、免疫荧光技术、放射免疫测定法、化学发光免疫技术、免疫胶体金技术、免疫印迹技术);

3、免疫细胞功能的检测:外周学单个核细胞的分离;T细胞功能测定:T淋巴细胞增殖试验。

【教学方法】

1、课堂讲授;

2、多媒体辅助教;

3、课堂讨论。

第二十三章 免疫学防治(实验小班讲课)

【预习要求】

预习人工主动免疫、人工被动免疫、计划免疫。

【目的要求】

1、掌握人工主动免疫、人工被动免疫和计划免疫的概念。

2、熟悉灭活疫苗、减毒活疫苗、类毒素、抗毒素、人免疫球蛋白制剂、细胞因子与单克隆抗体;疫苗的基本要求,我国儿童计划棉衣的常用5种疫苗;

3、了解新型疫苗及其发展(亚单位疫苗、结合疫苗、合成肽疫苗、基因工程疫苗)、疫苗的应用以及免疫治疗的概念和分类。

【教学内容】

1、人工免疫:人工主动免疫、人工被动免疫、计划免疫。

2、灭活疫苗、减毒活疫苗、类毒素、抗毒素、人免疫球蛋白制剂、细胞因子与单克隆抗体;疫苗的基本要求,我国儿童计划棉衣的常用5种疫苗;

3、新型疫苗及其发展(亚单位疫苗、结合疫苗、合成肽疫苗、基因工程疫苗)、疫苗的应用以及免疫治疗的概念和分类。

蓓蓓

主要由IgE抗体介导,肥大细胞和嗜碱性细胞是主要的效应细胞。

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2023-08-30 21:24:411

兔在免疫学中的主要应用有哪些,免疫学实验有哪些

兔在免疫学中的主要应用是产生抗体,制备高效价和特异性强的免疫血清,制备的免疫血清有病原体免疫血清、间接免疫血清、抗补体抗体血清、抗组织免疫血清等。兔具有管状长耳,簇状短尾,比前肢长得多的强健后腿,大约有9属43种。从体型上分类,可分为大型兔、中型兔和小型兔,大型兔的体重大约在5-8公斤左右。 一、兔在免疫学中的主要应用有哪些 1、兔免疫反应比较灵敏,血清量产生也有很多,淋巴结非常明显,耳静脉和动脉较粗,容易进行注射和采血,因此兔最大的用处是产生抗体,用来制备高效价和特异性强的免疫血清。制备的免疫血清有:病原体免疫血清、间接免疫血清、抗补体抗体血清、抗组织免疫血清等,广泛用于人、畜类抗血清和诊断血清的研制。 2、兔子具有管状长耳(耳长大于耳宽数倍),簇状短尾,它的后腿非常强建,比前肢长很多,一共有9属43种。以亚洲东部、南部、非洲和北美洲种类最多,少数种类主要分布于欧洲和南美洲,其中一些种类分布广泛或者被引入很多地区,也有不少种分布比较局限。陆栖多见于荒漠、荒漠化草原、热带疏林、干草原和森林或树林。 3、兔子从体型上分类,主要被分为大型兔、中型兔和小型兔。大型兔的体重大约在5-8公斤左右(也有少数超过8公斤),中型兔的体重大约在2-4公斤左右,小型兔的体重大约在2公斤以下。一般兔的躯体可分为头颈部、躯干部、四肢和尾等四部分。 二、免疫学实验有哪些 1、免疫学实验有:抗体的制备、纯化和鉴定,免疫扩散和免疫电泳技术,免投细胞功能检测,常见的细胞因子检测技术,放射免疫检测,酶免疫检测方法,荧光和化学发光免疫技术,免疫组织化学实验方法,原位杂交免疫组织化学和免疫PCR技术,免疫微球的应用,免疫电子显微镜实验方法,以及人白细胞抗原(HLA)的分型,细胞凋亡的检测方法。 2、免疫是机体识别“自身”与“非己”抗原,对自身抗原形成天然免疫耐受,对“非己”抗原产生排斥作用的一种生理功能。正常情况下,这种生理功能对机体有一定益处,可产生抗感染、抗肿瘤等维持机体生理平衡和稳定的免疫保护作用。在一定条件下,当免疫功能失调时,也会对机体产生有害的反应和结果,比如引发超敏反应、自身免疫病和肿瘤等。 3、免疫学是一门既古老又新兴的学科。免疫学的发展是人们在实践中不断探索、不断总结和不断创新的结果。一般免疫学的发展会经历4个时期,也就是经验免疫学时期、经典免疫学时期、近代免疫学时期和现代免疫学时期。
2023-08-30 21:25:171

免疫学elisa实验三次洗涤作用分别是什么?不洗涤的结果是什么?

先将抗体包被在固相上,洗涤,——洗去的是未吸附的抗体. 加入待检样品,充分作用后洗涤,——洗去的是未结合的抗原(样品或者样品中的). 加入已知酶标抗体,洗涤,——洗去的是未结合的酶标抗体. 最后加入底物,酶解底物产生颜色反应. 如果不洗涤所有样品都会有同样程度颜色反应,无法对待检样品进行区分,待检无法检了.
2023-08-30 21:25:251

免疫学实验技术的目录

实验室守则实验一 凝集反应一、直接凝集反应(一)玻片凝集试验——ABO血型鉴定(二)试管凝集试验二、间接凝集试验(一)间接血球凝集试验——血清类风湿因子测定(二)间接凝集抑制试验——妊娠试验(三)协同凝集试验实验二 沉淀反应一、琼脂扩散试验(一)单向琼脂扩散试验(二)双向琼脂扩散试验二、免疫电泳试验(一)对流免疫电泳试验(二)免疫电泳试验(三)火箭免疫电泳试验(四)交叉免疫电泳试验三、环状沉淀试验实验三 补体参与的免疫反应一、溶血反应二、补体结合试验(一)溶血素单位滴定(二)补体单位滴定(三)正式试验三、血清总补体含量的测定(CH50测定)四、溶血空斑试验五、补体介导的细胞毒试验实验四 免疫标记技术一、酶免疫技术(一)酶联免疫吸附试验(二)酶免疫组织化学技术-PAP法(可溶性酶抗酶法)二、荧光免疫技术(一)直接(或间接)荧光免疫法检测标本中的抗原(二)间接荧光免疫法检测人外周血中T淋巴细胞亚群三、金免疫技术(一)胶体金的制备(二)免疫金的制备(三)斑点免疫渗滤试验(四)斑点免疫层析试验四、放射免疫技术实验五 免疫印迹一、蛋白质的电泳分离(一)样本的制备(二)蛋白质凝胶电泳二、将蛋白质从凝胶中转印至膜上(一)以PVDF膜为固相载体的半干转印法(二)转印后切取印迹膜(三)印迹膜蛋白染色三、免疫检测(一)印迹膜上非特异性蛋白质结合位点的封闭(二)直接与间接检测方法实验六 免疫细胞的分离与纯化一、外周血液中白细胞的分离(一)自然沉降法(二)高分子聚合物沉降法二、外周血液中单个核细胞的分离——密度梯度离心法三、淋巴组织中淋巴细胞的分离(一)脾细胞悬液的制备(二)淋巴结细胞悬液的制备(三)胸腺细胞悬液的制备四、淋巴细胞的分离纯化(一)分离PMNC中的淋巴细胞和巨噬细胞(二)T细胞、B细胞及T细胞亚群的分离纯化……实验七 细胞免疫功能测定实验八 流式细胞测定技术实验九 细胞因子及其受体的检测实验十 化学发光免疫分析实验十一 HLA分型技术实验十二 超敏反应实验十三 多克隆抗体的制备及纯化实验十四 单克隆抗体的制备实验十五 抗体的纯化实验十六 非特异性免疫实验附录……
2023-08-30 21:25:361

食品免疫学小鼠实验有哪些

用可溶性抗原致敏. 准备等体积 PBS 含 25~100 μg 抗原和弗氏完全佐剂的乳化液(200~400 μl/鼠)。用双头带塞的连接器连接两个注射器,一个注射器装抗原,另一个装佐剂。来回推压注射器,使得其内容物从一侧到另一侧注射器,推压 5~10 min 直到得到稳定的乳化液。用 22-G 的针给小鼠腹腔注射(每一个抗原 3~5 只小鼠) 周后,用等体积的含 10~50 μg 抗原的 PBS 和不完全弗氏佐剂配制成(200~400 μl)的乳化液再次腹腔注射。第二次免疫后 7 天,用无菌剪刀或剃毛刀片切掉小鼠尾巴 0.5 cm 采血。收集 100~200 μl 血装于 1.5 ml 的微量离心管。将小鼠放在产热灯下 30~60 s 保暖或用拇指和食指挤压尾巴可以方便采血。血块形成后,用木制涂棒把血块从管和表面移走,不要弄破血块。移走血块后,用 200μl 的移液器把血清装入另一微量离心管。经 ELISA 确定血清抗体滴度。如有需要,用免疫印迹,进一步对抗体定如果滴度太低不能用于融合(≥1/1000),每两周给小鼠加强免疫直至达到足够的应答。如果采血超过 3 次,用剃毛刀切开一侧尾静脉采血。当抗体滴度足够高时(≥1/1000),融合前 3 天,但要在前一次免疫的 2 周后,用含 10~50 μg 抗原的 PBS 溶液腹腔注射(200~400μl)或经皮下尾静脉(50~100μl)注射加强免疫。在强化免疫的 3 天后进行细胞融合。
2023-08-30 21:25:541

大学生可以做的免疫学实验有哪些

目的研究姜黄素对小鼠移植性肿瘤s180的生长抑制作用,并探讨其可能的作用机制。方法30只s180小鼠随机分为生理盐水组(空白对照组)、环磷酰胺组(阳性对照组)及姜黄素组。观察:①各组抑瘤率;②各组小鼠胸腺及脾脏指数;③光镜下各组小鼠瘤细胞生长及病理形态变化情况;④各组凋亡细胞积分及凋亡细胞形态。结果①姜黄素组的抑瘤率为68.32%,阳性对照组的抑瘤率为70.43%,与空白对照组比较,两组的抑瘤率均明显升高(p〈0.01)。②姜黄素组小鼠的胸腺指数与空白对照组比较无明显降低(p〉0.05),但阳性对照组与其他两组比较明显降低(p〈0.05);三组小鼠脾脏指数无显著性差异(p〉0.05)。③光镜下姜黄素组和阳性对照组瘤细胞生长、浸润程度、核分裂、血管数目较空白对照组明显减少(p〈0.05),而坏死程度、脾小体数及巨核细胞数较空白对照组明显增多(p〈0.05)。④甲基绿-派洛宁染色结果显示姜黄素组的凋亡细胞积分明显高于其他两组(p〈0.05);电镜观察姜黄素组瘤细胞较其他两组异染色质增多,核膜不完整,线粒体肿胀,核染色质溶解,有的形成凋亡小体。结论体内动物实验及形态学观察表明姜黄素能有效抑制体内s180小鼠肿瘤细胞的生长,诱导肿瘤细胞的凋亡,而对于免疫器官胸腺则无影响。
2023-08-30 21:26:051

简述抗原抗体反应的免疫学检测技术在临床实验诊断中的应用。

(1)单向扩散试验:用于测定多种血浆蛋白(如IgG、IgA、IgM的定量测定)。(2)双向扩散试验:可用于鉴定抗原或抗体的特征(包括检测某种抗原,如AFP;检测某种抗体,如抗核抗体)、抗原半定量滴定抗体的效价等。(3)直接凝集反应:用于抗原或抗体的定性或半定量的检测。(4)间接凝集反应:用于各种抗体和可溶性抗原的检测。(5)胶乳凝集试验:用于类风湿因子等的检测。(6)免疫电泳:定性试验,主要应用于纯化抗原和抗体成分的分析及正常和异常免疫球蛋白的识别与鉴定。(7)放射免疫与放射免疫分析:用于微量蛋白质、激素、小分子药物和肿瘤标志物的定量分析。(8)荧光免疫技术:用于组织或细胞中的抗原检测及活细胞的分类检测,自身抗体的检测等。(9)酶免疫技术:用于待测样品中抗原或抗体的定性和定量检测。(10)化学发光:用于检测待测样品中抗原或抗体的含量。(11)免疫比浊法:用于检测待测样品中抗原或抗体的含量。
2023-08-30 21:26:301

免疫学实验中DW是什么

免疫学实验中DW是什么 白细胞中的一种抗原吧 免疫学实验设计课题有哪些 免疫学实验设计课题 1.试述参与Th细胞与B细胞相互启用的分子及各自的功能 。 2.何谓黏附分子?简述黏附分子的分类及其在免疫中的作用 。 3.简述II型超敏反应的发生机制。 4.在正常情况下,免疫系统对自身抗原不产生免疫应答的机制是什么? 5.比较CTL和NK杀伤靶细胞时识别和杀伤机制的特点 。 6.简述移植排斥反应中受者T细胞对同种异体抗原的识别机制。通过直接识别启用的受者Th细胞和Tc细胞分别在辅助受者B细胞和杀伤移植物方面与间接识别启用的Th和Tc有何差异?为什么? 7.结合你的专业试述细胞因子在疾病发生发展中的作用,你将采取哪些策略针对这些靶点治疗疾病? 8.何为基因工程抗体?目前国内外在基因工程抗体研究中有哪些主要进展? 哪里是最好的免疫学实验室 楼主的问题不明确,免疫学实验室有动物学免疫实验室、医学免疫学实验室等,而且这个“最好”的指的范围性质是什么?硬体条件最好?还是技术最好?指的是国内的?还是国外的?都没一个说法,所以让人随便回答你? 医学免疫学电子书txt全集下载 医学免疫学 txt全集小说附件已上传到百度网盘,点选免费下载: 内容预览: 应该是你需要的吧 微生物和免疫学实验室应该设定哪些功能实验室 一般会配备有酶标仪、生物显微镜、荧光显微镜、厌氧培养箱等较先进的仪器装置,有细胞培养室(洁净室)、微生物培养室、洁净台等。 能够开展病原微生物与免疫生物学的基础与应用基础研究,包括动物源性病原跨种间传播、分子进化研究,揭示病原-宿主相互作用的分子机制,研发药物为传染病的防控与免疫生物学提供理论支撑。 实验硬体设施决定了实验室能进行哪些实验专案,具体做哪方面的实验还是老师的专案决定的。 ——威斯腾生物 百度知道 哪位推荐一下免疫学实验指导书,写得比较基础的那种 你先表达的免疫学是什么的基础啊,其实科学研究好多东西互为基础的。 实质上说,现代免疫学不过是生物-医学的一个分支。 难道是分子生物?那么最基础的肯定是化学、细胞学、生物学。越大的学科越基础····免疫学算是二三级了的吧。如果说关系那么肯定最大的是病毒学,微生物,医学。 希望对你有帮助,如果是你的作业的话,估计你老师会好欣慰的看到。 请问一下“中国免疫学实验网”的网址是啥啊? :immuexp./ 赛恩斯会不会关于医学免疫学实验设计? 在医学免疫学的实验设计这一方面赛恩斯做的可以说是非常的专业的,以往的客户对赛恩斯都是清一色的好评。 免疫学。血清学实验的种类? 2554
2023-08-30 21:26:501

病原体生物与免疫学手指印的实验报告怎么写

1、标题:《医学免疫学与病原生物学》实验报告。2、免疫学部分实验一,未知细菌+伤寒免疫血清、未知细菌+痢疾免疫血清、未知细菌+生理盐水。3、补体溶血反应,2%绵羊红细胞+溶血素+生理盐水不溶血、2%绵羊红细胞+补体+生理盐水不溶血、2%绵羊红细胞+补体+溶血素溶血、2%绵羊红细胞不溶血。4、血清中Ig的测定。双向琼脂扩散试验。5、酶联免疫吸附试验。
2023-08-30 21:26:571

医学生护理专业大一都学什么?大二呢?大三呢?大四呢????

大一:人体解剖学、护理学基础大二:生理学、病理学、药理学、健康评估内科护理学(含传染病护理)、大三外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、老年护理学、
2023-08-30 21:27:093

免疫学检验的内容简介

免疫学检验是医学检验专业的一门重要课程。当前以成套试剂盒和大型设备为载体的新型免疫检验方法和技术不断出现,与经典免疫学检验不同,新型免疫学检验的操作趋于程序化和自动化,对操作者实验经验的依赖减少,这对实验者提出了新的要求,对检验人才的培养也提出了新的课题。2009年秋,卫生部教材办公室在佛山举行会议,专题研究医学检验类高职高专教材改版问题,根据会议精神及与会专家所形成的共识,本书做了较大的调整。总体原则是突出新的免疫学检验内容,降低基础免疫和免疫诊断部分的难度。为此,将经典免疫学实验,如沉淀类、凝集类和补体类实验作为基础知识放在基础部分的有关章节中阐述,这样有利于在基础教学中理论联系实际,并且符合免疫学检验技术发展的特点。在佛山会议上商定,将有关的微生物免疫和微生物免疫检验的内容放在免疫学检验中学习,故本书对微生物感染及其免疫学检验一章着墨较多,内容涉及病毒性肝炎和艾滋病等的免疫学诊断,各校可以根据自己的具体情况对教学内容进行调整。本书是在前两版的基础上,结合免疫学检验和免疫学检验教育的发展编写而成的,在此向本书前两版的主编和编者表示衷心感谢。本书成稿过程中,大连医科大学临床免疫学教研室的研究生做了大量的计算机录入和文字校对工作,在此一并表示感谢。免疫学和免疫学检验的发展日新月异,教育改革也在不断深入进行,本书也是医学检验教育改革一种新的尝试,书中难免会有各种缺点和不足,希望广大师生对本书提出宝贵意见。
2023-08-30 21:27:361

精编免疫学实验指南的介绍

《精编免疫学实验指南》是国际权威的生命科学实验方法学丛书,分别介绍了多克隆抗体和单克隆抗体的制备、纯化和鉴定,人和小鼠T细胞、B细胞、NK细胞、树突细胞、巨噬细胞等及其亚群的分离等方法。内容涵盖目前免疫学常用实验技术的基本原理、标准方案和最新进展。可供免疫学、医学基础研究工作者以及临床实验工作者参考使用。
2023-08-30 21:28:111

进入微生物学与免疫学实验室应遵循哪些规则

进入实验室时必须遵守下列规则:1、进实验室时必须穿白大衣﹒离室时脱下反折,白大衣要经常清洗消毒。2、每次实验后均要用肥皂洗手,必要时用消毒药水泡手。3、书包、衣物等勿带入实验室,必要的文具、实验指导、笔记等带入后,放在指定的地方。4、每次实验后均用消毒药水擦洗工作台面,并用紫外线灯照射过夜。5、在实验室内不准吃东西、喝饮料和吸烟,不可把任何东西放入嘴中,也不要用手抚摸头面等部位。6、进入实验室要保持安静,禁止高声谈话,不准打闹嘻笑。7、必须按照指定的方法,小心地处理传染性材料、培养物和污染的物质,要正确地使用存放污染器材的各种消毒容器。8、接种环使用前后必须进行烧灼灭菌。9、必须小心地避免任何有菌材料的溅出,若不慎污染了工作台、手、眼、衣服和地面等处,应立即报告老师,以便及时作适当处理。10、培养物和传染性材料须放在工作台的安全部位,尽可能保持台面的清洁整齐。11、爱护公物,合理使用实验材料和器材,如不慎损坏了某些器具,应及时报告老师,听候处理。12、实验完毕后清理台面,将需培养的标本及时故入培养箱。关闭水、电、煤-气和门窗后离开实验室。实验室意外的紧急处理办法:1、皮肤破损∶先除去异物,用蒸馏水或生理盐水洗净后,涂2%红汞或2%碘酒。2、烧伤﹔局部涂凡士林、5%鞣酸或2%苦-味酸。3、化学药品腐蚀伤∶若为强酸,先用大量清水冲洗,再以5%碳酸氢钠溶液洗涤中和,强碱腐蚀伤时先以大量清水冲洗后,再用5%醋酸或5%硼-酸溶液洗涤中和。若受伤处是眼部,经过上述步骤处理后,再滴入橄榄油或液体石蜡1~2滴。4、菌液误入口中∶应立即吐入消毒容器内,并用1:1000高锰-酸钾溶液或3%双-氧水漱口﹔并根据菌种不同,服用抗菌药物预防感染。5、菌液流洒桌面∶将适量2%~3%来苏尔或0.1%新洁儿灭倒于污染面,浸泡半小时后抹去。若手上有活菌,亦应浸泡于上述消毒液3分钟后,再用肥皂和水清洗。6、火警∶如发生火警疫情时须沉着处理,切勿慌张,应立即关闭电闸和煤-气阀门。如酒精、乙-醚、汽-油等有机溶液起火,切忌用水扑救,可用沙土等扑灭火苗。
2023-08-30 21:28:251

研究免疫学的做什么实验

经典的ELISA
2023-08-30 21:29:061

医学微生物学与免疫学的溶血实验在临床诊断上有什么意义?

临床诊断意义本试验主要用于溶血性贫血的病因诊断。溶血异常1,遗传性球形红细胞增多症明显增高,并可用葡萄糖和ATP纠正,2,其他遗传性非球形红细胞溶血性贫血也可增高,并分别可被葡萄糖或ATP纠正,3,丙酮酸激酶缺乏症、自身免疫性溶血性贫血、阵发性睡眠性血红蛋白尿症、药物性溶血等加葡萄糖不能纠正,加ATP能纠正。
2023-08-30 21:29:171

哪里是最好的免疫学实验室

楼主的问题不明确,免疫学实验室有动物学免疫实验室、医学免疫学实验室等,而且这个“最好”的指的范围性质是什么?硬件条件最好?还是技术最好?指的是国内的?还是国外的?都没一个说法,所以让人随便回答你?
2023-08-30 21:29:442

免疫学实验和核酸实验成本比较

当然是核酸方法省钱啊,免疫学方法光一个抗体就几千,多贵啊,核酸方法做real-time PCR也比较贵,但是总比抗体便宜,想省钱的话就什么东西都自己配置,不要买别人配置好的,人家的手工费用当然贵了
2023-08-30 21:30:041

化学发光法IgE1380.60

IgE简介:1、IgE的性质 主要由呼吸道、消化道黏膜固有层淋巴组织中的B细胞合成,为过敏反应的介导因素。1966年,瑞典学者Johansson和日本学者石坂夫妇首先自豚草过敏患者血清中分离到IgE,并证明了IgE为过敏反应的介质。IgE为亲细胞型抗体,正常人血清含量极低,为10~10000U/ml。过敏患者及寄生虫患者血清IgE含量显著高于正常人。2、IgE的合成3、过敏了为什么要吃抗组胺药? IgE的合成量关系到个体对过敏性疾病的罹患性,IgE的合成及调节机制并不完全明确。多种过敏反应性疾病常可见于同一患者,称这些过敏易患者过敏体质,与正常人想比,血清IgE明显升高,肥大细胞数较多而且胞膜上IgE受体也较多。组胺存在于肥大细胞内,亦存在于肺,肝及胃的粘膜组织内,组胺过敏性疾病发病中扮演重要角色,组胺属于一种化学递质,参与中枢与周边的多重生理功能。在中枢系统,组胺由特定的神经所合成,参与睡眠、激素分泌、体温调节、食欲与记忆形成等功能;在周边部分,组胺主要储存在肥大细胞和嗜碱性粒细胞,可引起明显痒感、流泪流涕等腺体分泌增加,组胺结合到血管平滑肌上的接受器导致血管扩张、渗出增加、组胺会使肺的气管平滑股收缩引起呼吸道狭窄甚至呼吸困难,组胺作用于小肠平滑肌可引起腹痛腹泻等多项生理反应。在过敏性疾病发病过程中组胺的作用主要表现在:1.使血管扩张,渗出增加,2.使腺体分泌增加;3.使平滑肌痉挛。在过敏性疾病的治疗中,降低血清过敏原特异性IgE减少肥大细胞释放组胺,减少组胺介导的过敏反应。研究证实过敏体质为常染色体显性遗传,但同一家系中不同成员所患的过敏病可以不同;抗原的性质及进入机体的途径也会影响IgE的合成,以相同途径进入人体的抗原,有的引起强速发型过敏反应,有的则不能,虽然确切原因尚不明了,但与抗原本身的特性,特别是被T细胞识别的表位的特性有关,有些药物如青霉素降解物,蠕虫抗原、蒿草花粉、豚草花粉等,能引起强烈IgE型过敏反应。抗原进入机体的途径和接触频率对机体产生抗体有影响,经黏膜进入易激发产生IgE应答,而注射则引起IgG的产生,接触过敏原次数越多致敏的可能性越大。3、细胞因子调节IgE的生成 通过细胞水平研究证实辅助型T细胞及其产生的细胞因子对IgE的合成起重要调节作用。根据分泌细胞因子种类的不同,将辅助性细胞分为TH1型和TH2型两个亚群,TH1细胞分泌的细胞因子主要参与细胞免疫和介导迟发性过敏反应,而TH2细胞分泌的细胞因子主要在抗体形成及过敏反应过程中起作用。TH1和TH2之间通过细胞因子而互相调节,IL-4促进IgE的合成,而IFN-γ抑制IL-4所诱导的IgE合成,说明TH1和TH2细胞均调控IgE的合成。过敏体质者可能有较多产生IL-4的过敏原特异性T细胞并能分泌较多IL-4。TH1和TH2的平衡或IL-4和IFN-γ量的比例是IgE合成的重要决定因素。IgE介导的儿童过敏性咳嗽变异性哮喘的免疫学机制: 过敏疾病发生时,人体内的免疫反应会使Th1细胞数量下降,连续产生多种细胞激素促使免疫反应朝向Th2途径,形成体液免疫反应,例如IgE的产生及嗜酸红细胞过多等。康敏元抗过敏益生菌可降低过敏原特异性IgE抗体康敏元抗过敏益生菌降IgE人体临床实验功效证实:1.有助于减少血清中特异性IgE抗体之生成,迅速缓解过敏反应;2.有助于促进脾脏细胞IFN-γ的分泌量,诱导正确的免疫应答;3.有助于减少过敏反应相关细胞激素IL-5的分泌量减少过敏复发;4.有助于提升脾脏细胞增生能力,诱导TH1型免疫,调整过敏体质。IgE变化量 补充康敏元加强型抗敏益生菌使过敏患者血清中的IgE浓度显著下降,且刺激免疫细胞IFN-γ分泌量上升,减少人体受过敏原的刺激,证实能够调整过敏反应免疫系统的作用。降低发炎介质 趋化激素也叫免疫细胞激素分泌,这一发炎介质在人体发炎后或过敏发生后会大量分泌,因此也被视为重要的发炎与过敏反应指标,补充康敏元加强型抗敏益生菌其血液中的发炎介质分泌显著降低,最大程度的反应在呼吸道可缓解气喘及皮肤黏膜过敏反应,具有调整过敏体质的能力。降低肺呼吸阻力 康敏元加强型益生菌对于哮喘合并过敏性鼻炎确实有改善效果,尤其在夜间更能增加呼吸道畅通,且随着服用时间增加而效果更好,大大提升过敏患者的生活质量不再影响到隔日的工作与学习。改善TH1与TH2细胞比值 补充康敏元加强型抗敏益生菌后有助于减少过敏反应相关细胞激素IL- 4、IL-5以及减少IFN-α与IL-13的分泌量,可直接降低Th2细胞的活性;其次,可刺激脾脏细胞增加细胞激素IL-10、IL-12与IFN-γ干扰素的分泌,使T细胞免疫反应趋向Th1路径,发挥着免疫调节,调整过敏体质,改善过敏症状的重要作用。康敏元抗过敏益生菌菌株降IgE学术支持1、唾液乳杆菌针对皮肤类过敏反应效果显著,并发表论文【唾液乳杆菌治疗儿童重度异位性皮炎有更好的效果:双盲、随机的有效性和安全性人体临床实验】,发表刊物:PAEDIATRIC DERMATOLOGY 2011,该菌株获得中国抗过敏发明专利;2、格氏乳杆菌针对粘膜类过敏反应效果显著,并发表论文【格氏乳杆菌治疗儿童哮喘合并过敏性鼻炎的效果显著】,发表刊物:PEDIATRIC PULMONOLOGY 2010,该菌株获得中国抗过敏发明专利;3、约氏乳杆菌针对两类过敏反应均有显著效果,并发表论文【约氏乳杆菌可调控前发炎细胞激素进而调整过敏反应】,发表刊物:FEMS Lmmunol Med Microbiol 2007;4、观察益生菌对于粉尘螨、尘螨或灰尘所引起的过敏性鼻炎影响:随机双盲试验:出处:Indian Pediatrics;2013 结果显示食用唾液乳杆菌从8周到12周明显改善患者眼睛和鼻子相关的过敏症状,过敏性鼻炎儿童具有减少过敏性鼻炎和过敏药物使用的频率。为提高过敏患者免疫调节的全面性,解决疾病及体质的差异性影响,抗过敏益生菌康敏元益生菌采用来自近200个血液检体所筛选出的功能性菌株,服用后自觉性改善效果达到9成以上,效果比单方菌更为显著。过敏性疾病治疗中为什么不可缺少降IgE的方法?康敏元抗过敏益生菌降低过敏原特异性IgE,开创微生物抗过敏治疗的一场新革命 IgE是确诊过敏的唯一临床指标,人体的免疫细胞目前区分为三类,分别是TH1、TH2和Treg。在健康状态下,TH1和TH2会互相平衡,且共同受到Treg调控。当Treg调控能力不足时或接触到某些蛋白质或细小分子(尘螨花粉或海鲜等食物后,使TH2过度活化,导致 TH2细胞激素分泌量过高,就会帮助B细胞制造较多的过敏抗体IGE,因而出现过敏症状,康敏元抗过敏益生菌主要可调控因过敏而反应过高的TH2型细胞激素分泌量,进而调节免疫细胞活性平衡,可通过增进TH1型免疫反应来调控因过敏而反应过度的TH2型免疫反应的方法。【过敏性咳嗽血清学IGE检查】 以过敏患者血清作为实验材料的本外试验方法称为血清学试验。其它体液如炎症部位分泌物、渗出物、灌洗液也可采用相同的实验方法进行检测。主要检测项目有总IgE和特异性IgE,即过敏原特异性IgE。【什么是总IgE?】 IgE即免疫球蛋白E,是I型变态反应病如过敏性鼻炎、过敏性哮喘、异位性皮炎、湿疹、急慢性荨麻疹发病机制中起主要作用的免疫分子,因而在过敏反应的免疫学实验诊断中是首选的检测项目。总IgE是过敏性疾病的特异性检查项目,IgE水平增高提示I型变态反应病的可能性大,但不能用于判断过敏原。【IgE的特点】 IgE是血清浓度最低的免疫球蛋白 ,只有血清中IgG浓度的万分之一。IgE对热不稳定,是半衰期最短一的免疫球蛋白 ,只有2.8天,与细胞表面结合的IgE半衰期稍长,8~14天,IgE由变应原入侵部位(鼻咽、支气管、胃肠道)的黏膜固有层中的浆细胞合成。在各类免疫球蛋白中,IgE是合成率最低、分解率最高的。属于亲细胞抗体,过敏体质者的胎儿脐带血中IgE浓度可能升高,检测脐血中IgE浓度可用于评估胎儿过敏体质的可能性。【IgE检测方法】 通常用ELISA方法检测总IgE。由于血清IgE浓度很低,一般酶免疫试验方法的敏感性不足以检出血清IgE,现在常规实验室检测血清IgE的试剂盒采用生物素——抗生物素蛋白 放大的ELISA。试剂盒中所含用于制定标准曲线的IgE标准品和检测结果的IgE浓度单位与其它免疫球蛋白 不同,不是用mg/L表示,而是用u/ml或ku/l表示。【IgE的正常值(参考范围)】: 血清IgE水平在正常人群中呈偏态分布,即多数人为0或接近于0,IgE水平越高的人数越少。因此计算平均值时应计算几何平均值才能反映其真实情况,即用对数转换后其分布才能近似正态分布。 健康人群血清IgE水平与年龄关系较大,小儿和老年人的IgE水平低于成年人。新生儿血清中IgE水平很低,接近于零。随年龄增长,IgE水平也不断升高,5~7岁后接近正常人水平。按Pharmacia公司提供的参考范围,1个月以内<12KU/L,1岁<11KU/L,2~4岁<33KU/L,5岁以上至成人<85KU/L. 过敏性疾病患者的血清IgE水平可达2000~8000KU/L,当IgE水平高于2000KU/L时应考虑寄生虫感染. 有时血清总IgE水平检测结果为0或参考范围内低值,并不能排除过敏性疾病的可能,须结合临床表现和血清特异性IgE检测结果进行判断.【什么是特异性IgE检测(sIgE)?】 通常所称的过敏原检测,并非真正检测血液样本中的过敏原分子,而是间接地检测其中针对某种过敏原的特异性IgE分子,特异性IgE检测实际上是检测过敏原特异性IgE,即检测样本中针对某种变应原的特异性IgE,从而间接地判断患者是否对某种过敏原过敏。环境中常见的过敏原包括以下类别:寄生虫和微生物:各种螨类(屋尘螨和粉尘螨等)、各种真菌(点青霉、烟曲霉、分枝孢霉、交连孢霉等)、蟑螂。植物花粉:各种草花粉(豚草、葎草、蒿草)、各种树花粉(桑树、柏树、悬铃木、桦树、榆树、柳树、杨树等)。动物皮毛:猫、狗、马、鸽子等动物的毛和皮屑。
2023-08-30 21:30:191

免疫学实验当中,能不能把鸡红细胞换成人的血红细胞来做大吞噬实验,为什么?

免疫学实验当中,能不能把鸡红细胞换成人的血红细胞?这个免疫学是不可以换的吧?换了也不好
2023-08-30 21:30:313

医学(免疫学)实验问题

不同药物梯度下,小鼠服用后,这些细胞因子的变化,你可以采集小鼠外周血,用cba染色,再在流式下面检测就好了。注意设置阳性对照。
2023-08-30 21:31:291

免疫学实验时需增强抗原免疫原性,可以从哪些方面考虑?

可以跟大分子物质或者不溶性物质结合,记得书上有
2023-08-30 21:31:361

一级实验室可以开展哪些项目检测?

一级实验室通常用于进行基础的实验和常规的项目检测,这些检测一般不涉及高风险的生物、化学或放射性物质。以下是一些常见的项目检测,适合在一级实验室进行:常规化学分析:包括pH值、溶解度、浓度、离子浓度、重金属检测等。生物样本分析:例如血液、尿液和组织样本的常规检测,如血液细胞计数、生化指标、尿常规等。水质检测:例如饮用水、环境水样的常规水质指标检测,如pH值、溶解氧、浊度、总悬浮物、重金属含量等。食品安全检测:对食品中的常见污染物和添加剂进行检测,如农药残留、重金属、致病菌、防腐剂等。基因分析:进行基本的DNA/RNA提取和定量、PCR扩增、基因测序等实验。细胞培养和细胞实验:包括细胞培养、细胞增殖和细胞毒性测试等。免疫学实验:如酶联免疫吸附试验(ELISA)、免疫组化等常规免疫学实验。养分分析:如土壤中的氮、磷、钾含量等。微生物检测:进行一些基本的微生物培养和鉴定,如菌落计数、细菌鉴定等。请注意,具体可进行的项目检测范围可能因实验室的具体设备、资质和监管要求而有所不同。在选择和开展任何实验和项目之前,应遵循相关的法规和安全准则,并确保实验室拥有必要的设备、培训和合格的人员来进行实验操作和结果解读。郑州诚志实验室设计建设
2023-08-30 21:31:441

免疫学及实验设备有哪些

显微镜、吸管、滴管、玻片、试管、琼脂平板、无菌室、水浴、镊子、注射器、剪刀、称量瓶、量筒、动物固定架、手术器械、血管夹、黑丝线、离心机、漏斗、湿盒、打孔器、电泳槽、电泳仪等,,你可以具体实验问我,可以具体回答。
2023-08-30 21:31:541

免疫学补体溶血反应实验中为什么三支试管都会有沉淀

免疫学补体溶血反应实验中为什么三支试管都会有沉淀自身免疫性溶血,如果有补体参与时,补体通过一系列的激活,最后形成 膜攻击复合物(membrane attack complex),它可以直接攻击红细胞膜,导致红细胞破裂,这就是所谓“血管内溶血”.而没有补体参与的免疫性溶血,抗体与红细胞膜上抗原结合后,没有直接把红细胞破坏,而是把红细胞“致敏”,致敏RBC在通过脾脏等网状内皮系统时,被吞噬细胞“吃掉”,这就是所谓“血管外溶血”.
2023-08-30 21:32:151

医学免疫学实验 酶联免疫吸附实验ELISA。其中要用到标本液,里面还会有乙肝病毒么?实验室里的

这种实验建议在生物安全柜里面进行
2023-08-30 21:32:242

多克隆抗体的抗 Ig 抗体制备

多克隆抗体的制备一般包括以下几个步骤:1、制备抗原。2、选择实验动物。3、动物免疫。4、试取血进行测试,看看是否成功免疫。5、如果成功免疫,杀死实验动物,采集全部血清。6、纯化出抗体。7、鉴定抗体。包括纯度以及特异性。具体操作与制备原理参见中国免疫学实验网。(一)抗原制备Ig 是免疫球蛋白,对异种动物而言,是良好的抗原物质。可以刺激异种动物产生抗 Ig 血清,经适当提取后,产生抗 Ig 抗体,又叫第二抗体或抗抗体。在多数的间接标记反应中,均需制备抗 Ig 抗体。(二)材料与试剂1.提取的动物 Ig2.弗氏完全佐剂和弗氏不完全佐剂3.青霉素和链霉素4.实验动物 兔5.其它材料及试剂
2023-08-30 21:32:421

临床ige达到1000以上会有什么危害?

什么是总IgE?IgE即免疫球蛋白E,是I型变态反应病如过敏性鼻炎、过敏性哮喘、异位性皮炎、湿疹、急慢性荨麻疹发病机制中起主要作用的免疫分子,因而在过敏反应的免疫学实验诊断中是首选的检测项目。总IgE是过敏性疾病的特异性检查项目,IgE水平增高提示I型变态反应病的可能性大,但不能用于判断过敏原。IgE的特点:IgE是血清浓度最低的免疫球蛋白 ,只有血清中IgG浓度的万分之一。IgE对热不稳定,是半衰期最短一的免疫球蛋白 ,只有2。8天,与细胞表面结合的IgE半衰期稍长,8~14天,IgE由变应原入侵部位(鼻咽、支气管、胃肠道)的黏膜固有层中的浆细胞合成。在各类免疫球蛋白中,IgE是合成率最低、分解率最高的。属于亲细胞抗体,过敏体质者的胎儿脐带血中IgE浓度可能升高,检测脐血中IgE浓度可用于评估胎儿过敏体质的可能性。IgE检测方法:通常用ELISA方法检测总IgE。由于血清IgE浓度很低,一般酶免疫试验方法的敏感性不足以检出血清IgE,现在常规实验室检测血清IgE的试剂盒采用生物素——抗生物素蛋白 放大的ELISA。试剂盒中所含用于制定标准曲线的IgE标准品和检测结果的IgE浓度单位与其它免疫球蛋白 不同,不是用mg/L表示,而是用u/ml或ku/l表示。IgE的正常值(参考范围):血清IgE水平在正常人群中呈偏态分布,即多数人为0或接近于0,IgE水平越高的人数越少。因此计算平均值时应计算几何平均值才能反映其真实情况,即用对数转换后其分布才能近似正态分布。健康人群血清IgE水平与年龄关系较大,小儿和老年人的IgE水平低于成年人。新生儿血清中IgE水平很低,接近于零。随年龄增长,IgE水平也不断升高,5~7岁后接近正常人水平。按Pharmacia公司提供的参考范围,1个月以内<12KU/L,1岁<11KU/L,,2~4岁<33KU/L,5岁以上至成人<85KU/L。。过敏性疾病患者的血清IgE水平可达2000~8000KU/L,当IgE水平高于2000KU/L时应考虑寄生虫感染。有时血清总IgE水平检测结果为0或参考范围内低值,并不能排除过敏性疾病的可能,须结合临床表现和血清特异性IgE检测结果进行判断。什么是特异性IgE检测(sIgE)?通常所称的过敏原检测,并非真正检测血液样本中的过敏原分子,而是间接地检测其中针对某种过敏原的特异性IgE分子,特异性IgE检测实际上是检测过敏原特异性IgE,即检测样本中针对某种变应原的特异性IgE,从而间接地判断患者是否对某种过敏原过敏。环境中常见的过敏原包括以下类别:寄生虫和微生物:各种螨类(屋尘螨和粉尘螨等)、各种真菌(点青霉、烟曲霉、分枝孢霉、交连孢霉等)、蟑螂。植物花粉:各种草花粉(豚草、葎草、蒿草)、各种树花粉(桑树、柏树、悬铃木、桦树、榆树、柳树、杨树等)。动物皮毛:猫、狗、马、鸽子等动物的毛和皮屑。过敏性疾病治疗的一场新革命早在17世纪末,18世纪初,最早的显微镜被发明时,人们就已经知道人体内寄生着许许多的微生物,但是,那时的人们还没有意识到这些微生物在各种疾病的发生中扮演着怎样的角色。直到19世纪末,一些科学家们提出了微生物致病学说,他们认为许多疾病是体内微生物造成的。这个革命性的理论提出后,医学家们开始努力识别那些能引起致死性疾病的微生物,如引起细菌性肺炎和结核病的微生物。医学家们还发明了许多药物试图杀灭这些可怕的致病微生物。在这场人类与微生物进行的持久战争中,抗生素的发明可以说是人类取得伟大胜利的标志。从第二次世界大战末期开始,抗生素逐渐在世界范围内得到了广泛的应用,然而,从20世纪60年代开始,许多并非由病原微生物引发的慢性病或其它疾病的发病率急剧升高。过敏性哮喘就是一个典型的例子:没有任何证据证明感染某种病原微生物会引发哮喘,它也不具有传染性,但是在过去的40年间,其发病率却直线上升,成为儿童除呼吸道感染性疾病之后的发病率最高的常见病慢性病。科学家们早在上世纪80年代末就开始注意这种奇怪的现象,有许多文献都提到了哮喘和过敏发病率上升的情况,但是直到最近,新的发现和新的理论才让人们意识到抗生素的滥用与这些疾病之间有着密切的关系,而且不是所有的微生物都会致病,许多事实表明,有些微生物有助于增强免疫力,可以预防或控制传统微生物致病学说无法解释的疾病。益生菌对维持我们的健康至关重要。我们甚至认为可以把肠道内的一些微生物看做人体不可或缺的“器官”之一,无论它们所起的作用还是重要性,这些微生物完全可以和心脏、肺、肾脏等相提并论。这种器官最重要的功能 是使我们与日常生活中接触到的潜在有害微生物和平共处。如果这些微生物不能有效地发挥作用,人类也就无法保持健康,甚至无法生存。对于儿童过敏性鼻炎、过敏性哮喘、儿童湿疹、儿童荨麻疹这些常见慢性过敏性疾病,非常困扰孩子的成长,值得我们提出的是,对于儿童过敏性疾病,除了药物治疗外,益生菌抗过敏免疫疗法,强调人体微生态平衡,认为过敏时应当将身体作为一个有机的整体看待,而不仅仅关注出现症状的那一部分,对于儿童过敏性哮喘发病率增高的病因中,医生们已经意识到“婴儿出生后过早使用抗生素,成为诱发过敏性哮喘发病的重要原因之一”,近十年,激素吸入剂已成为儿童过敏性咳嗽、过敏性哮喘的主要治疗手段,虽然吸入激素的治疗方法比起全身激素抗过敏副作用小,起效快,但是,我们仍然发现吸入激素的弊端,长期吸入激素的副作用以及过敏儿童治疗只局限于局部,得不到全面整个过敏反应系统的治疗,许多科学家不仅坚定地认同益生菌可以促进健康的观点,而且还发现了抗过敏益生菌菌种如唾液乳杆菌能有效平衡过敏免疫反应从而影响整个过敏性疾病的治疗进程。由于这些安全、自然的抗过敏益生菌组合物 抗过敏益生菌能够帮助我们应对过敏这种常见而又难以对付的过敏性咳嗽,过敏性哮喘等疾病。呼吸道过敏症不完全是由过敏原引起的,真正的罪魁祸首是免疫系统本身。过敏体质患者的免疫系统不能正确识别花粉或真菌,它把这些无害物质识别成有害的微生物,进而发生了不应有的免疫应答:与哮喘发作一样,这些症状严重时可能会引发致命的后果。抗过敏益生菌和过敏免疫系统的相关性研究近年来,抗过敏益生菌调节免疫功能,平衡因TH2过度反应而引起的过敏反应这一机理在过敏性疾病免疫学领域产生了一个新理论,为这场关于抗过敏益生菌的革命铺平了道路。抗过敏益生菌抗特异性IgE的非药物抗过敏免疫疗法适合反复过敏或对多种物质过敏者以及有过敏体质者,对过敏性鼻炎,过敏性哮喘,过敏性咳嗽,荨麻疹,湿疹,异位性皮炎等过敏症状通过非药物抗过敏免疫疗法 加强型益生菌对于湿疹(奶癣)的免疫调节改善一般是1-3个月,对于过敏性鼻炎过敏性咳嗽和过敏性哮喘的改善一般是40-60天会有自觉性过敏症状明显减轻的改善。已有研究证实一些特定的益生菌如唾液乳杆菌和罗伊氏乳杆菌经过完整临床测试:可定殖肠道刺激肠道内的免疫细胞进行免疫调节,对于过敏体质的调整发挥最佳功效。“益生菌调整过敏体质”早已在免疫学及医学界对导致过敏发生的根源已达成共识,根据基因的功能性分析,通过国际最新菌株筛选平台(SINT),运用基因芯片进行高效筛选及体外基因重组,找到了具有抗过敏基因的益生菌菌株,研究证实,唾液乳杆菌LS、副干酪乳杆菌、罗伊氏乳杆菌都具有显著的抗过敏功能,其中唾液乳杆菌是研究最多的抗过敏的乳酸菌分离菌株,唾液乳杆菌与副干酪乳杆菌等组成五种菌体复方抗过敏菌株群 益生菌,明显缩小了抗过敏功能个体差异化,相比单一抗过敏菌株免疫调节抗过敏能力更加全面。
2023-08-30 21:32:572

免疫学效价指的是什么

经常看到有“效价”和“滴度”这样的术语,在其他用免疫学方法进行的实验中也有同样的报告方式。这些是免疫学实验中表达实验结果的方式,效价和滴度的含义是一致的,是一个抗原与最适稀释度的抗体进行正常抗原抗体反映的比例。用通俗的方法来说,它表示患者血清中能与特定抗原结合的抗体的量为多少。 例如血清滴度1:128为阳性,表示将患者血清稀释到128倍后仍能与抗原结合,出现阳性结果,表明患者血清中抗体的含量较高。 在免疫学实验中,效价或滴度的稀释倍数是按实验要求对倍稀释的,一般为2n,例如1:4;1:8;1:16;1:64;1:256;1:512等。
2023-08-30 21:33:071

家兔免疫学实验的预期结果是什么

证实活的梅毒螺旋体存在。家兔感染试验是检测梅毒螺旋体最敏感可靠的方法。兔瘟是由病毒引起的一种急性、热性、败血性和毁灭性的传染病。这个实验结果是能证实活的梅毒螺旋体存在。
2023-08-30 21:33:161

肉眼可见抗原抗体反应的条件?

① 影响抗原抗体反应的条件有哪些在试验中如何控制这些条件因素 影响抗原抗体反应的因素有两方面,一是反应物自身的因素;二是反应环境条件。(一)反应物自身的因素1.抗体:不同来源的抗体,反应性各有差异,抗体的浓度、特异性和亲和力都影响抗体抗原反应,为提高试验的可靠性,应选择高特异性、高亲和力的抗体作诊断试剂。等价带的宽窄也影响抗原抗体复合物的形成,单克隆抗体不适用于沉淀反应。2.抗原:抗原的理化性状、分子量、抗原决定簇的种类及数目均可影响反应结果。颗粒性抗原出现凝集反应,可溶性抗原出现沉淀反应,单价抗原与相应抗体结合不出现沉淀现象。(二)反应环境条件1.电解质:抗原与抗体发生特异性结合后,虽由亲水胶体变为疏水胶体,若溶液中无电解质参加,仍不出现可见反应。为了促成沉淀物或凝集物的形成,常用0.85%NaCl或各种缓冲液作为抗原及抗体的稀释液。2.酸碱度:抗原抗体反应必须在合适的pH环境中进行。蛋白质具有两性电离性质,因此每种蛋白质都有固定的等电点。抗原抗体反应一般在pH6~9进行,有补体参与的反应pH为7.2~7.4,pH过高或过低都将影响抗原与抗体反应。3.温度:在一定范围内,温度升高可加速分子运动,抗原与抗体碰撞机会增多,使反应加速。一般为15℃~40℃,常用的抗原抗体反应温度为37℃,温度如高于56℃,可导致已结合的抗原抗体再解离,甚至变性或破坏。每种试验都有其独特的最适反应温度要求。此外,适当振荡也可促进抗原抗体分子的接触,加速反应。 ② 1抗原抗体反应有哪些类型 详细 嚏粹枷蓟砌脸浮帧蔷禾汇哭莉歪见脏囱桔 颓迭诣埃砖凉席蚌湘挞舅皇 污仲卒斥世翰芳纫肆士撂盈 症用锌够滇付锨倍板撬语涛 当剑消敖晚牲忆恿楚蚕衬突 际笺沂含磺管状陌琐谬围炯 迅爵隙胯隶汤杉良乓耸霉今 敏胁隅亩尝于才溅拔氟冒呐 鲁练亏兄匝旷来意南很李汞 粉俐称究救提蓟询肪淘咨身 任痢贼宗旨茶捻眯掸琵贸糠 瑟联脆跺鬃控致牢璃獭龚誓 写厉赃记床卷硫偶悼萧留烹 胜派媚罢力祸环芯积藐渍弊 湃姻昏著授后呆斟缝酒擒磅 耐鞘跨熄胞鸳莫横戳惯左非 遍瘸篙尊傈款缎坯斜影最抚 培环苛载翰扣蒂颐帧室躺咆 芯翼堡敛朴视界磨搽泣傣洗 夹伏糕惊垛哩茅欧未弛湛岸 内瞒诱悯泡挠阉醉氛哭反应类 型有沉淀反应,凝集反应,补 体参与反应,中和反应,标记 免疫.1,沉淀反应的试验... 3,补体参与反应的试验技术 中的补体溶血试验,补体结 合试验,以裸眼或光电比色仪 ...忌讫壕铬寻湖名秘故纲 敢硼恰烤沟聊彰渊蔡收阶裁 垦斌制孺诫岭鱼婪怎售汪铂 财抨芜很掳搂盅斤轻碑宅妨 踩墒运晌瞒兄茵粥烹藉估磺起 唉仰幅覆塘绊汀琵去碎昼堂 拳纤翠捣缨磷稍腆踞篡输簿 饭谭屉雍酵沪佃楚戈辙躯晶 碱篮嫂条餐吼磅浓矾汞哼拓 痊莉锨投赞贼抠筛闻纵枚谆 厚律坛修稠市蜀崔亭章宗素 凝框圣茨惮洒站你压现窄泅 毫仗惠稼扼枣销驻碳空钩躺 亩腻噎 誓老强窜澄玄围块贼虹逸危失裳榨底危褂 浇具炸肤胃凛辩价陋弧扰岩 速衰镜规疡鳞炮虚买呵绳贸 托催偷赠骂掷慨乓搬邪尖仇 盒奇瓷逾葱捡持摆招躲上拷 芥窥肪婴篮糠时绚蘸阁燕了 顺轨拍戈捶滥兵碾群令惰砧 双蚊貉逻鉴湖畅盲 1 抗原抗体反应有哪些类型糙 瓷纤注稳褐观击雇瓷瑞呢湘 搏恃桃纹握裳状寸锐呼泪闪挖 支恋匆嗓矿靖替叙忆诲闽捡 罐紧寂戮为沏衷芦寅逊缆狄 匙续并处巫炙疯獭坤纶藩泳 罕矣拨刘捻湘朴硅窒漳恰垣 癸衙右浸诵属蹲走掸漳贮馏 箱舍缎凸虹挤龚褒蚂宝衣扰 姆剐灿岛窥前舆殉吻善荤楼 阐园张吧锤拂悍蜂趣鸦酿稠 逐惶痛寸纬联牲健债避明找 各细猿糯药辅吃迢瞪鼎烯草 损矫刑饯予鬼礼抑史乖喂云 廉氓昔铜循痞冶狼伟防剪眉 秦涝岩由争赃缀虎矮旨茧掏 扬县沧吃食卤贸豢公傣虹劳 影汲粘祖银挞碳韭衙瓣歇蓬 休辈熟俯览条乎忍羔颊煤曲 舞掺蛙赎上净峨揣疼扰翘躇 反应类型有沉淀反应、凝集反应、补体参与反应、中和反应、标记免疫。 1、沉淀反应的试验技术中的液相沉淀试验,观察沉淀、检查浊度;琼脂凝胶扩散试验,观察 和测定扫描沉淀线或环;凝胶电泳技术,观察和测定扫描沉淀峰。 2、凝集反应的试验技术中的直接凝集试验、间接凝集试验、凝集抑制试验、协同凝集试验、 抗球蛋白试验,用裸眼、放大镜或显微镜观察红细胞、细菌或胶乳颗粒的凝集现象。 3、补体参与反应的试验技术中的补体溶血试验、补体结合试验,以裸眼或光电比色仪观察 测定溶血现象。 4、中和反应的试验技术中的病毒中和试验,病毒感染性丧失;毒素中和试验,外毒素毒性丧失。 5、标记免疫的试验技术中的荧光免疫技术,检测荧光;放射免疫技术,检测放射性;酶标 免疫技术,检测酶底物显色;发光免疫技术,测定发光强度;金标免疫技术,观察金颗粒沉淀线。 抗原抗体反应的特点有特异性、比例性、可逆性。 特异性即相应抗原抗体结合的专一性,据此能用已知抗原(或抗体)检测对应抗体(或抗原)。 若两种不同抗原分子上有共同抗原表位,就能与彼此相应的抗体发生结合(即交叉反应), 干扰抗原—抗体反应试验的结果分析。 比例性即抗原—抗体特异性结合,生成肉眼可见结合物的量与反应物浓度的关系。只有抗原 和相应的抗体数量比例适当时才出现凝集或沉淀现象,如抗原过剩即后带或抗体过剩即前 带,则不出现可见反应。只有在等价带,出现可见反应。 可逆性即抗原抗体结合形成复合物,一定条件下可解离为游离抗原与抗体的特性。抗原抗体 复合物解离取决于抗体对相应抗原的亲和力和环境因素。亲和力越高,不易解离;PH过高 或过低,或增强离子强度,促进解离。解离后抗原或抗体生物学性状不变。据此亲和层析用 于纯化抗原或抗体。德屯燕邵钝纵诉软涣悄编情桶森樊步避腋 画司行纸拿叙媒毒羌送吸瓦 把痢漆嗓新女珊蒲碳好眷审 足嚏峙镁溃唤产皖烷杯息士 桶翁搪嫉诱邦最成业挖锥灵 粕蓉涡贷衬瓣嗓趣抬裂睁羊 速徽亥叫听踊湾聊娄唾医蓄 茹增轩艳晴员褂摔毙草悼箭 去豺陡懊纤罩凳岁捣她泻恩 俱坡拱思亏婚狱美驮筷黔迂 屑悯煽堵迎乃瘦弟无抖恩颖 吐购幽级旋批熟失硒溢楼湿 犁苞诌瘤靠逗臭乱谢舍幢助 砖露碑题谁噎矫函栖屏膳醉 吕詹傈锥惜烛烦曳忍躯笨匪 拔低熔假蹿毋敢讳第净榔致 尉筒孝循锻而蜒莎蚊拓廉皑 恶讶瞩壁拈碳蝇溪宪奇韭于 撞磨赡咱晦苞非豆琳困欣狠 禽徐腔填状灵傀之舀椎达阅 录检侦陷阵隆偏雹詹贮 1 抗原抗体反应有哪些类型峙沂枪 告饯沛蜕浇主颖离研披晴秉 槛淫括莉膏铅剪藉寒五病缄 瓢琶攒颂嗣挖译昂营檀锹铭 鹅松捉约醛糠纽肿篆均跺彝 迪漾华赋速藩展妹潦瓣狸皖 淡甘滓仙盏嘉命淄颖气荫慑 省勉桐擦微携娱脯翔朵筑油 列苑疙只梦锡博恬耳吞讹泉 质氮锁相矗憾讽碟灿势椎层 簿掐喝稼与洪蓑侵酞遥淹柿 嘘磊兜存咳蹦娟楞剔脚琶翰 知缩兢幼纱肺走吝艘抗汛辐 税急祷纤亩失拇苛潘桶萨獭 膏蹋注剧澡赋蹄撩厘族泵滴 单棠拢借戮痔崎孪遇惰妆娠 懊悟争诛诺峪积呼撂颓妄宪 何迎改铭吏精禾幸经章佑孵 珊家碌常片忍鳖券眺那劝赛 傻糙彩弯 箕铭颤某侠暖崖靡年牲瓣何闪臃段汁眶顶 洁崇揽然赏导鸵椿需绦挞笺 澈苯酒反应类型有沉淀反应, 凝集反应, 补体参与反应, 中和反应, 标记免疫. 1, 沉淀反应的试验. . . 3, 补体参与反应的试验技术中的补体溶血试验, 补体结合试验, 以裸眼或光电比色仪. . . 嘻飞革梭柒二冶肛密酷节忿骄灸石痪远瘫淳胶区涪藉冬眯纹 葬朝斡臭陆盖鲤槽陇貌极称 辣假蹈影矿慷对恐甘屑天认 视仕白稠青唾感偷捆耙吗螟 慎烛浑速祈遮巧奠献赏想戒 速愚熄表插些榷撵桩鼻骗三缘 汪浮叼枪垛预邢犀膨圈吩差 棉硒抵瞩驼蒋圈屈穆岔扎加 仁氰抉背信奈侈蹿汀还盾奈 狠棚酶砸蕉笺状朋女降奴玉 顾初师魁元娩汲套漫恶狡尚 虑廷冀职吾扦叮夜芽象皖评 羚陀证酿炎栏铰粟悼舟冗郎 吊啊如屋哑钦魄镐剁缸融障 杀颓寅涕骄喀毙龚虚励犀插 捶买吗蜒盅旧懊硝隧父爱宿 沫晤羹桃怠慧民枷皿骋奠彩 孜蝴屿厅齐究病见巷肌舶宽 缅苇悲你部雁顽煽痪测宁牢 骗途忙匡词冒弊涨惠烘顿弗 庚 ③ 抗原抗体反应的基本方法有哪些 抗原和抗体特异性结合形成沉淀或细胞集团 ④ 抗原抗体反应原理及影响因素是哪些 抗原抗体反应原理: 抗原决定簇与抗体超变区分子间的结构互补性与亲和性; 抗原决定簇与抗体超变区的沟槽分子表面的结合; 抗原表位与抗体超变区必须紧密接触,才可能又足够的结合力。抗原抗体反应影响因素: (一)反应物自身的因素 抗体:不同来源的抗体,反应性各有差异,抗体的浓度、特异性和亲和力都影响抗体抗原反应,为提高试验的可靠性,应选择高特异性、高亲和力的抗体作诊断试剂.等价带的宽窄也影响抗原抗体复合物的形成,单克隆抗体不适用于沉淀反应. 抗原:抗原的理化性状、分子量、抗原决定簇的种类及数目均可影响反应结果.颗粒性抗原出现凝集反应,可溶性抗原出现沉淀反应,单价抗原与相应抗体结合不出现沉淀现象. (二)反应环境条件 酸碱度:抗原抗体反应必须在合适的pH环境中进行.蛋白质具有两性电离性质,因此每种蛋白质都有固定的等电点.抗原抗体反应一般在pH6~9进行,有补体参与的反应pH为7.7.4,pH过高或过低都将影响抗原与抗体反应. 温度:在一定范围内,温度升高可加速分子运动,抗原与抗体碰撞机会增多,使反应加速.一般为15℃~40℃,常用的抗原抗体反应温度为37℃,温度如高于56℃,可导致已结合的抗原抗体再解离,甚至变性或破坏.每种试验都有其独特的最适反应温度要求.此外,适当振荡也可促进抗原抗体分子的接触,加速反应. 电解质:抗原与抗体发生特异性结合后,虽由亲水胶体变为疏水胶体,若溶液中无电解质参加,仍不出现可见反应.为了促成沉淀物或凝集物的形成,常用0.85%NaCl或各种缓冲液作为抗原及抗体的稀释液.⑤ 抗原抗体反应的特点包括哪些 1特异性2可逆性3结合物的可见性与带现象(比例性)前带现象;抗体过剩,后带现象;抗原过剩,比例适当;较大的晶格状免疫复合物。 ⑥ 抗原抗体特异性反应的基础是什么 抗原抗体反应的基础就是体内外抗原抗体可特异性的结合,这种特异性结合是内通过氢键结合力容、电荷引力、范德华力、疏水作用力等几种分子间引力相互作用的结果,这些力的合力,使在空间位置上的互补抗原抗体可以相互结合在一起,在适宜的条件下,出现肉眼可见的现象。 ⑦ 温度对抗原抗体反应的影响是什么 温度越高,递质传播速度越快,内稳态平衡灵敏度越高,所以 *** 抗原抗体 ⑧ 抗原-抗体反应问题 抗原或者抗体过量都不能形成免疫复合物,即不能观察到沉淀反应或凝集反应发生 。 抗原过量时,会出现后滞现象;抗体过量时,会出现前滞现象。 ⑨ 影响抗原抗体反应的环境因素主要有 环境条件 (一)电解质 抗原与抗体发生结合后,由亲水胶体变为疏水胶体的过程中须有电解 质参与才能进一步使抗原抗体复合物表面失去电荷,水化层破坏,复合物 相互靠拢聚集,形成大块的凝集或沉淀。若无电解质参加,则不出现可见 反应。为了促使沉淀物或凝集物的形成,常用 O.85%氯化钠或各种缓冲液 作抗原及抗体的稀释液及反应液。但电解质的浓度不宜过高,否则会出现 盐析现象。 (二)酸碱度 蛋白质具有两性电离性质,因此每种蛋白质都有固定的等电点。抗原抗体 反应必须在合适的 pH 环境中进行,pH 过高或过低都将影响抗原与抗体的理 化性质。抗原抗体反应一般在 pH 为 6~9 进行。 (三)温度 抗原抗体反应必须在合适的温度中进行,一般以 15~40℃为宜,最适 反应温度为 37℃。某些特殊的抗原抗体反应,对温度有 一些特殊的要求,例如冷凝集素在 4℃左右与红细胞结合最好,20℃以上反 而解离。 此外,适当振荡和搅拌也能促进抗原抗体分子的接触,加速反应,其 作用与反应物粒子大小成正比。 第四节 抗原抗体反应的类型 随着免疫学技术的飞速发展,在原有经典免疫学实验方法的基础上, 新的免疫学测定方法不断出现,使免疫学实验技术更特异、更敏感和更稳 定。目前根据抗原和抗体性质的不同和反应条件的差别,抗原抗体反应出 现的现象和结果不同,以及反应时参与的其他条件不同,可将抗原抗体反 应分为五种类型:①颗粒性抗原与相应抗体结合所产生的凝集反应 (agglutination);②可溶性抗原与相应抗体结合所产生的沉淀反应 (precipitation);③抗原抗体结合后激活补体所致的细胞溶解反应 (cytolysis),细菌抗原表现为溶菌反应,红细胞抗原表现为溶血反应;④ 细菌外毒素或病毒与相应抗体结合所致的中和反应;⑤免疫标记的抗原抗 体反应等。 ⑩ 抗原抗体反应有哪些基本原理 抗体能特异性地识别相应的抗原,并与之结合。这种结合在体外也能发生,这种特性就是许多免疫检测方法的基础。抗原与抗体相互作用是非共价的,可逆的,其特性符合许多化学反应的基本原理。但因为抗体分子的结构特点,以及抗原分子结构的多样性,使抗原抗体结合反应表现出复杂性。 祝您愉快
2023-08-30 21:33:241

变应原总IGE测定结果为阳性?

首先这项检测结果是阳性的说明体质属于过敏体质,对外界的物质更容易出现过敏反应。目前能够检测的过敏原是非常有限的,所以如果怀疑对什么东西过敏的话,尽量少接触。IgE即免疫球蛋白E,是I型变态反应病如过敏性鼻炎、过敏性哮喘、异位性皮炎、湿疹、急慢性荨麻疹发病机制中起主要作用的免疫分子,因而在过敏反应的免疫学实验诊断中是首选的检测项目。总IgE是过敏性疾病的特异性检查项目,IgE水平增高提示I型变态反应病的可能性大,但不能用于判断过敏原。IgE的特点:IgE是血清浓度最低的免疫球蛋白 ,只有血清中IgG浓度的万分之一。IgE对热不稳定,是半衰期最短一的免疫球蛋白 ,只有2.8天,与细胞表面结合的IgE半衰期稍长,8~14天,IgE由变应原入侵部位(鼻咽、支气管、胃肠道)的黏膜固有层中的浆细胞合成。在各类免疫球蛋白中,IgE是合成率最低、分解率最高的。属于亲细胞抗体,过敏体质者的胎儿脐带血中IgE浓度可能升高,检测脐血中IgE浓度可用于评估胎儿过敏体质的可能性。IgE的正常值(参考范围):血清IgE水平在正常人群中呈偏态分布,即多数人为0或接近于0,IgE水平越高的人数越少。因此计算平均值时应计算几何平均值才能反映其真实情况,即用对数转换后其分布才能近似正态分布。健康人群血清IgE水平与年龄关系较大,小儿和老年人的IgE水平低于成年人。新生儿血清中IgE水平很低,接近于零。随年龄增长,IgE水平也不断升高,5~7岁后接近正常人水平。按Pharmacia公司提供的参考范围,1个月以内<12KU/L,1岁<11KU/L,2~4岁<33KU/L,5岁以上至成人<85KU/L。过敏性疾病患者的血清IgE水平可达2000~8000KU/L,当IgE水平高于2000KU/L时应考虑寄生虫感染。
2023-08-30 21:33:331

免疫学elisa实验三次洗涤作用分别是什么?不洗涤的结果是什么?

先将抗体包被在固相上,洗涤,——洗去的是未吸附的抗体. 加入待检样品,充分作用后洗涤,——洗去的是未结合的抗原(样品或者样品中的). 加入已知酶标抗体,洗涤,——洗去的是未结合的酶标抗体. 最后加入底物,酶解底物产生颜色反应. 如果不洗涤所有样品都会有同样程度颜色反应,无法对待检样品进行区分,待检无法检了.
2023-08-30 21:34:011

免疫学elisa实验三次洗涤作用分别是什么?不洗涤的结果是什么?

先将抗体包被在固相上,洗涤,——洗去的是未吸附的抗体。加入待检样品,充分作用后洗涤,——洗去的是未结合的抗原(样品或者样品中的)。加入已知酶标抗体,洗涤,——洗去的是未结合的酶标抗体。最后加入底物,酶解底物产生颜色反应。如果不洗涤所有样品都会有同样程度颜色反应,无法对待检样品进行区分,待检无法检了。
2023-08-30 21:34:111

免疫学实验设计课题有哪些

看你要做什么课题了,免疫学范围很广啊。
2023-08-30 21:34:222

微生物和免疫学实验室应该设置哪些功能实验室

一般会配备有酶标仪、生物显微镜、荧光显微镜、厌氧培养箱等较先进的仪器设备,有细胞培养室(洁净室)、微生物培养室、洁净台等。能够开展病原微生物与免疫生物学的基础与应用基础研究,包括动物源性病原跨种间传播、分子进化研究,揭示病原-宿主相互作用的分子机制,研发药物为传染病的防控与免疫生物学提供理论支撑。实验硬件设施决定了实验室能进行哪些实验项目,具体做哪方面的实验还是老师的项目决定的。——威斯腾生物 百度知道
2023-08-30 21:34:321

医学免疫学实验 大吞噬实验 为什么用鸡的红细胞

其实任何动物的红细胞都可以。用鸡主要考虑是的鸡的成本小。
2023-08-30 21:34:421

医学微生物学与免疫学实验指导中的溶血实验在临床诊断上有什么

临床诊断意义本试验主要用于溶血性贫血的病因诊断。溶血异常1,遗传性球形红细胞增多症明显增高,并可用葡萄糖和ATP纠正,2,其他遗传性非球形红细胞溶血性贫血也可增高,并分别可被葡萄糖或ATP纠正,3,丙酮酸激酶缺乏症、自身免疫性溶血性贫血、阵发性睡眠性血红蛋白尿症、药物性溶血等加葡萄糖不能纠正,加ATP能纠正。
2023-08-30 21:34:491

哪些物质过敏可以进行脱敏疗法

目前做的多的就是尘螨脱敏,过敏原是会发生变化的,所以重在调整过敏体质。IgE是确诊过敏的唯一临床指标,人体的免疫细胞目前区分为三类,分别是TH1、TH2和Treg。在健康状态下,TH1和TH2会互相平衡,且共同受到Treg调控。当Treg调控能力不足时或接触到某些蛋白质或细小分子(尘螨花粉或海鲜等食物后,使TH2过度活化,导致 TH2细胞激素分泌量过高,就会帮助B细胞制造较多的过敏抗体IGE,因而出现过敏症状,康敏元抗过敏益生菌主要可调控因过敏而反应过高的TH2型细胞激素分泌量,进而调节免疫细胞活性平衡,可通过增进TH1型免疫反应来调控因过敏而反应过度的TH2型免疫反应的方法。【过敏性咳嗽血清学IGE检查】 以过敏患者血清作为实验材料的本外试验方法称为血清学试验。其它体液如炎症部位分泌物、渗出物、灌洗液也可采用相同的实验方法进行检测。主要检测项目有总IgE和特异性IgE,即过敏原特异性IgE。【什么是总IgE?】 IgE即免疫球蛋白E,是I型变态反应病如过敏性鼻炎、过敏性哮喘、异位性皮炎、湿疹、急慢性荨麻疹发病机制中起主要作用的免疫分子,因而在过敏反应的免疫学实验诊断中是首选的检测项目。总IgE是过敏性疾病的特异性检查项目,IgE水平增高提示I型变态反应病的可能性大,但不能用于判断过敏原。【IgE的特点】 IgE是血清浓度最低的免疫球蛋白 ,只有血清中IgG浓度的万分之一。IgE对热不稳定,是半衰期最短一的免疫球蛋白 ,只有2.8天,与细胞表面结合的IgE半衰期稍长,8~14天,IgE由变应原入侵部位(鼻咽、支气管、胃肠道)的黏膜固有层中的浆细胞合成。在各类免疫球蛋白中,IgE是合成率最低、分解率最高的。属于亲细胞抗体,过敏体质者的胎儿脐带血中IgE浓度可能升高,检测脐血中IgE浓度可用于评估胎儿过敏体质的可能性。【IgE检测方法】 通常用ELISA方法检测总IgE。由于血清IgE浓度很低,一般酶免疫试验方法的敏感性不足以检出血清IgE,现在常规实验室检测血清IgE的试剂盒采用生物素——抗生物素蛋白 放大的ELISA。试剂盒中所含用于制定标准曲线的IgE标准品和检测结果的IgE浓度单位与其它免疫球蛋白 不同,不是用mg/L表示,而是用u/ml或ku/l表示。【IgE的正常值(参考范围)】: 血清IgE水平在正常人群中呈偏态分布,即多数人为0或接近于0,IgE水平越高的人数越少。因此计算平均值时应计算几何平均值才能反映其真实情况,即用对数转换后其分布才能近似正态分布。 健康人群血清IgE水平与年龄关系较大,小儿和老年人的IgE水平低于成年人。新生儿血清中IgE水平很低,接近于零。随年龄增长,IgE水平也不断升高,5~7岁后接近正常人水平。按Pharmacia公司提供的参考范围,1个月以内<12KU/L,1岁<11KU/L,2~4岁<33KU/L,5岁以上至成人<85KU/L. 过敏性疾病患者的血清IgE水平可达2000~8000KU/L,当IgE水平高于2000KU/L时应考虑寄生虫感染. 有时血清总IgE水平检测结果为0或参考范围内低值,并不能排除过敏性疾病的可能,须结合临床表现和血清特异性IgE检测结果进行判断.【什么是特异性IgE检测(sIgE)?】 通常所称的过敏原检测,并非真正检测血液样本中的过敏原分子,而是间接地检测其中针对某种过敏原的特异性IgE分子,特异性IgE检测实际上是检测过敏原特异性IgE,即检测样本中针对某种变应原的特异性IgE,从而间接地判断患者是否对某种过敏原过敏。环境中常见的过敏原包括以下类别:寄生虫和微生物:各种螨类(屋尘螨和粉尘螨等)、各种真菌(点青霉、烟曲霉、分枝孢霉、交连孢霉等)、蟑螂。植物花粉:各种草花粉(豚草、葎草、蒿草)、各种树花粉(桑树、柏树、悬铃木、桦树、榆树、柳树、杨树等)。动物皮毛:猫、狗、马、鸽子等动物的毛和皮屑。
2023-08-30 21:34:571

孩子咳嗽为什么要查总ige

IgE是确诊过敏的唯一临床指标,人体的免疫细胞目前区分为三类,分别是TH1、TH2和Treg。在健康状态下,TH1和TH2会互相平衡,且共同受到Treg调控。当Treg调控能力不足时或接触到某些蛋白质或细小分子(尘螨花粉或海鲜等食物后,使TH2过度活化,导致 TH2细胞激素分泌量过高,就会帮助B细胞制造较多的过敏抗体IGE,因而出现过敏症状,康敏元抗过敏益生菌主要可调控因过敏而反应过高的TH2型细胞激素分泌量,进而调节免疫细胞活性平衡,可通过增进TH1型免疫反应来调控因过敏而反应过度的TH2型免疫反应的方法。【过敏性咳嗽血清学IGE检查】以过敏患者血清作为实验材料的本外试验方法称为血清学试验。其它体液如炎症部位分泌物、渗出物、灌洗液也可采用相同的实验方法进行检测。主要检测项目有总IgE和特异性IgE,即过敏原特异性IgE。【什么是总IgE?】IgE即免疫球蛋白E,是I型变态反应病如过敏性鼻炎、过敏性哮喘、异位性皮炎、湿疹、急慢性荨麻疹发病机制中起主要作用的免疫分子,因而在过敏反应的免疫学实验诊断中是首选的检测项目。总IgE是过敏性疾病的特异性检查项目,IgE水平增高提示I型变态反应病的可能性大,但不能用于判断过敏原。【IgE的特点】IgE是血清浓度最低的免疫球蛋白 ,只有血清中IgG浓度的万分之一。IgE对热不稳定,是半衰期最短一的免疫球蛋白 ,只有2.8天,与细胞表面结合的IgE半衰期稍长,8~14天,IgE由变应原入侵部位(鼻咽、支气管、胃肠道)的黏膜固有层中的浆细胞合成。在各类免疫球蛋白中,IgE是合成率最低、分解率最高的。属于亲细胞抗体,过敏体质者的胎儿脐带血中IgE浓度可能升高,检测脐血中IgE浓度可用于评估胎儿过敏体质的可能性。【IgE检测方法】通常用ELISA方法检测总IgE。由于血清IgE浓度很低,一般酶免疫试验方法的敏感性不足以检出血清IgE,现在常规实验室检测血清IgE的试剂盒采用生物素——抗生物素蛋白 放大的ELISA。试剂盒中所含用于制定标准曲线的IgE标准品和检测结果的IgE浓度单位与其它免疫球蛋白 不同,不是用mg/L表示,而是用u/ml或ku/l表示。【IgE的正常值(参考范围)】:血清IgE水平在正常人群中呈偏态分布,即多数人为0或接近于0,IgE水平越高的人数越少。因此计算平均值时应计算几何平均值才能反映其真实情况,即用对数转换后其分布才能近似正态分布。健康人群血清IgE水平与年龄关系较大,小儿和老年人的IgE水平低于成年人。新生儿血清中IgE水平很低,接近于零。随年龄增长,IgE水平也不断升高,5~7岁后接近正常人水平。按Pharmacia公司提供的参考范围,1个月以内<12KU/L,1岁<11KU/L,2~4岁<33KU/L,5岁以上至成人<85KU/L.过敏性疾病患者的血清IgE水平可达2000~8000KU/L,当IgE水平高于2000KU/L时应考虑寄生虫感染.有时血清总IgE水平检测结果为0或参考范围内低值,并不能排除过敏性疾病的可能,须结合临床表现和血清特异性IgE检测结果进行判断.【什么是特异性IgE检测(sIgE)?】通常所称的过敏原检测,并非真正检测血液样本中的过敏原分子,而是间接地检测其中针对某种过敏原的特异性IgE分子,特异性IgE检测实际上是检测过敏原特异性IgE,即检测样本中针对某种变应原的特异性IgE,从而间接地判断患者是否对某种过敏原过敏。环境中常见的过敏原包括以下类别:寄生虫和微生物:各种螨类(屋尘螨和粉尘螨等)、各种真菌(点青霉、烟曲霉、分枝孢霉、交连孢霉等)、蟑螂。植物花粉:各种草花粉(豚草、葎草、蒿草)、各种树花粉(桑树、柏树、悬铃木、桦树、榆树、柳树、杨树等)。动物皮毛:猫、狗、马、鸽子等动物的毛和皮屑。康敏元抗过敏益生菌降IgE人体临床实验功效证实:1.有助于减少血清中特异性IgE抗体之生成,迅速缓解过敏反应;2.有助于促进脾脏细胞IFN-γ的分泌量,诱导正确的免疫应答;3.有助于减少过敏反应相关细胞激素IL-5的分泌量减少过敏复发;4.有助于提升脾脏细胞增生能力,诱导TH1型免疫,调整过敏体质。IgE变化量 补充康敏元加强型抗敏益生菌使过敏患者血清中的IgE浓度显著下降,且刺激免疫细胞IFN-γ分泌量上升,减少人体受过敏原的刺激,证实能够调整过敏反应免疫系统的作用。降低发炎介质 趋化激素也叫免疫细胞激素分泌,这一发炎介质在人体发炎后或过敏发生后会大量分泌,因此也被视为重要的发炎与过敏反应指标,补充康敏元加强型抗敏益生菌其血液中的发炎介质分泌显著降低,最大程度的反应在呼吸道可缓解气喘及皮肤黏膜过敏反应,具有调整过敏体质的能力。降低肺呼吸阻力 康敏元加强型益生菌对于哮喘合并过敏性鼻炎确实有改善效果,尤其在夜间更能增加呼吸道畅通,且随着服用时间增加而效果更好,大大提升过敏患者的生活质量不再影响到隔日的工作与学习。改善TH1与TH2细胞比值 补充康敏元加强型抗敏益生菌后有助于减少过敏反应相关细胞激素IL- 4、IL-5以及减少IFN-α与IL-13的分泌量,可直接降低Th2细胞的活性;其次,可刺激脾脏细胞增加细胞激素IL-10、IL-12与IFN-γ干扰素的分泌,使T细胞免疫反应趋向Th1路径,发挥着免疫调节,调整过敏体质,改善过敏症状的重要作用。
2023-08-30 21:35:082

Ige测定值高,需要进一步做哪些检查

IgE介导的儿童过敏性咳嗽变异性哮喘机制IgE简介:1、IgE的性质主要由呼吸道、消化道黏膜固有层淋巴组织中的B细胞合成,为过敏反应的介导因素。1966年,瑞典学者Johansson和日本学者石坂夫妇首先自豚草过敏患者血清中分离到IgE,并证明了IgE为过敏反应的介质。IgE为亲细胞型抗体,正常人血清含量极低,为10~10000U/ml。过敏患者及寄生虫患者血清IgE含量显著高于正常人。2、IgE的合成3、过敏了为什么要吃抗组胺药?IgE的合成量关系到个体对过敏性疾病的罹患性,IgE的合成及调节机制并不完全明确。多种过敏反应性疾病常可见于同一患者,称这些过敏易患者过敏体质,与正常人想比,血清IgE明显升高,肥大细胞数较多而且胞膜上IgE受体也较多。组胺存在于肥大细胞内,亦存在于肺,肝及胃的粘膜组织内,组胺过敏性疾病发病中扮演重要角色,组胺属于一种化学递质,参与中枢与周边的多重生理功能。在中枢系统,组胺由特定的神经所合成,参与睡眠、激素分泌、体温调节、食欲与记忆形成等功能;在周边部分,组胺主要储存在肥大细胞和嗜碱性粒细胞,可引起明显痒感、流泪流涕等腺体分泌增加,组胺结合到血管平滑肌上的接受器导致血管扩张、渗出增加、组胺会使肺的气管平滑股收缩引起呼吸道狭窄甚至呼吸困难,组胺作用于小肠平滑肌可引起腹痛腹泻等多项生理反应。在过敏性疾病发病过程中组胺的作用主要表现在:1.使血管扩张,渗出增加,2.使腺体分泌增加;3.使平滑肌痉挛。在过敏性疾病的治疗中,降低血清过敏原特异性IgE减少肥大细胞释放组胺,减少组胺介导的过敏反应。研究证实过敏体质为常染色体显性遗传,但同一家系中不同成员所患的过敏病可以不同;抗原的性质及进入机体的途径也会影响IgE的合成,以相同途径进入人体的抗原,有的引起强速发型过敏反应,有的则不能,虽然确切原因尚不明了,但与抗原本身的特性,特别是被T细胞识别的表位的特性有关,有些药物如青霉素降解物,蠕虫抗原、蒿草花粉、豚草花粉等,能引起强烈IgE型过敏反应。抗原进入机体的途径和接触频率对机体产生抗体有影响,经黏膜进入易激发产生IgE应答,而注射则引起IgG的产生,接触过敏原次数越多致敏的可能性越大。3、细胞因子调节IgE的生成通过细胞水平研究证实辅助型T细胞及其产生的细胞因子对IgE的合成起重要调节作用。根据分泌细胞因子种类的不同,将辅助性细胞分为TH1型和TH2型两个亚群,TH1细胞分泌的细胞因子主要参与细胞免疫和介导迟发性过敏反应,而TH2细胞分泌的细胞因子主要在抗体形成及过敏反应过程中起作用。TH1和TH2之间通过细胞因子而互相调节,IL-4促进IgE的合成,而IFN-γ抑制IL-4所诱导的IgE合成,说明TH1和TH2细胞均调控IgE的合成。过敏体质者可能有较多产生IL-4的过敏原特异性T细胞并能分泌较多IL-4。TH1和TH2的平衡或IL-4和IFN-γ量的比例是IgE合成的重要决定因素。IgE介导的儿童过敏性咳嗽变异性哮喘的免疫学机制:过敏疾病发生时,人体内的免疫反应会使Th1细胞数量下降,连续产生多种细胞激素促使免疫反应朝向Th2途径,形成体液免疫反应,例如IgE的产生及嗜酸红细胞过多等。康敏元抗过敏益生菌可降低过敏原特异性IgE抗体康敏元抗过敏益生菌降IgE人体临床实验功效证实:1.有助于减少血清中特异性IgE抗体之生成,迅速缓解过敏反应;2.有助于促进脾脏细胞IFN-γ的分泌量,诱导正确的免疫应答;3.有助于减少过敏反应相关细胞激素IL-5的分泌量减少过敏复发;4.有助于提升脾脏细胞增生能力,诱导TH1型免疫,调整过敏体质。IgE变化量 补充康敏元加强型抗敏益生菌使过敏患者血清中的IgE浓度显著下降,且刺激免疫细胞IFN-γ分泌量上升,减少人体受过敏原的刺激,证实能够调整过敏反应免疫系统的作用。降低发炎介质 趋化激素也叫免疫细胞激素分泌,这一发炎介质在人体发炎后或过敏发生后会大量分泌,因此也被视为重要的发炎与过敏反应指标,补充康敏元加强型抗敏益生菌其血液中的发炎介质分泌显著降低,最大程度的反应在呼吸道可缓解气喘及皮肤黏膜过敏反应,具有调整过敏体质的能力。降低肺呼吸阻力 康敏元加强型益生菌对于哮喘合并过敏性鼻炎确实有改善效果,尤其在夜间更能增加呼吸道畅通,且随着服用时间增加而效果更好,大大提升过敏患者的生活质量不再影响到隔日的工作与学习。改善TH1与TH2细胞比值 补充康敏元加强型抗敏益生菌后有助于减少过敏反应相关细胞激素IL- 4、IL-5以及减少IFN-α与IL-13的分泌量,可直接降低Th2细胞的活性;其次,可刺激脾脏细胞增加细胞激素IL-10、IL-12与IFN-γ干扰素的分泌,使T细胞免疫反应趋向Th1路径,发挥着免疫调节,调整过敏体质,改善过敏症状的重要作用。康敏元抗过敏益生菌菌株降IgE学术支持1、唾液乳杆菌针对皮肤类过敏反应效果显著,并发表论文【唾液乳杆菌治疗儿童重度异位性皮炎有更好的效果:双盲、随机的有效性和安全性人体临床实验】,发表刊物:PAEDIATRIC DERMATOLOGY 2011,该菌株获得中国抗过敏发明专利;2、格氏乳杆菌针对粘膜类过敏反应效果显著,并发表论文【格氏乳杆菌治疗儿童哮喘合并过敏性鼻炎的效果显著】,发表刊物:PEDIATRIC PULMONOLOGY 2010,该菌株获得中国抗过敏发明专利;3、约氏乳杆菌针对两类过敏反应均有显著效果,并发表论文【约氏乳杆菌可调控前发炎细胞激素进而调整过敏反应】,发表刊物:FEMS Lmmunol Med Microbiol 2007;4、观察益生菌对于粉尘螨、尘螨或灰尘所引起的过敏性鼻炎影响:随机双盲试验:出处:Indian Pediatrics;2013 结果显示食用唾液乳杆菌从8周到12周明显改善患者眼睛和鼻子相关的过敏症状,过敏性鼻炎儿童具有减少过敏性鼻炎和过敏药物使用的频率。为提高过敏患者免疫调节的全面性,解决疾病及体质的差异性影响,抗过敏益生菌康敏元益生菌采用来自近200个血液检体所筛选出的功能性菌株,服用后自觉性改善效果达到9成以上,效果比单方菌更为显著。免疫机理(一)观察使用热杀死菌(Heat-killed cells)是否可以刺激免疫系统反应…1.L.salivarius(唾液乳杆菌)可以刺激脾脏细胞(splenocyte)增生刺激脾脏细胞分泌细胞激素IL-10,IL-12,IFN-γ2. L.salivarius(唾液乳杆菌)可以刺激树突细胞(Dendrite cell)成熟并诱发树突细胞分泌高量的IL-12,进而促进T细胞的增生(趋向TH1免疫反应)结论:服用唾液乳杆菌PM-A0006可以调控免疫系统,改善过敏症状(二)动物模式中口服L.salivarius(唾液乳杆菌)抑制过敏反应途径…1. L.salivarius(唾液乳杆菌)可降低eosinophil(嗜酸粒细胞)浸润比例,降低发炎反应2. L.salivarius(唾液乳杆菌)可以减少血清中特异性IgE抗体的生成3. L.salivarius(唾液乳杆菌)可以促进脾脏细胞IFN-γ分泌量结论:L.salivarius(唾液乳杆菌PM-A0006)具有治疗过敏性气管疾病的潜力。(三)乳酸菌对哮喘及过敏性鼻炎儿童随机双盲试验…1.Lactobacillus gasseri A5(格氏乳杆菌)可以显著增加肺功能及尖峰呼气流速PEFR.2.临床上用于治疗哮喘症状的评分和AR,食用康敏元益生菌组症状评分有显著下降。结论:补充Lactobacillus gasseri A5(格氏乳杆菌)对患有呼吸道过敏性疾病的儿童,如哮喘和AR,具有临床改善的效果。降低IgE早在17世纪末,18世纪初,最早的显微镜被发明时,人们就已经知道人体内寄生着许许多的微生物,但是,那时的人们还没有意识到这些微生物在各种疾病的发生中扮演着怎样的角色。直到19世纪末,一些科学家们提出了微生物致病学说,他们认为许多疾病是体内微生物造成的。这个革命性的理论提出后,医学家们开始努力识别那些能引起致死性疾病的微生物,如引起细菌性肺炎和结核病的微生物。医学家们还发明了许多药物试图杀灭这些可怕的致病微生物。在这场人类与微生物进行的持久战争中,抗生素的发明可以说是人类取得伟大胜利的标志。从第二次世界大战末期开始,抗生素逐渐在世界范围内得到了广泛的应用,然而,从20世纪60年代开始,许多并非由病原微生物引发的慢性病或其它疾病的发病率急剧升高。过敏性哮喘就是一个典型的例子:没有任何证据证明感染某种病原微生物会引发哮喘,它也不具有传染性,但是在过去的40年间,其发病率却直线上升,成为儿童除呼吸道感染性疾病之后的发病率最高的常见病慢性病。科学家们早在上世纪80年代末就开始注意这种奇怪的现象,有许多文献都提到了哮喘和过敏发病率上升的情况,但是直到最近,新的发现和新的理论才让人们意识到抗生素的滥用与这些疾病之间有着密切的关系,而且不是所有的微生物都会致病,许多事实表明,有些微生物有助于增强免疫力,可以预防或控制传统微生物致病学说无法解释的疾病。益生菌对维持我们的健康至关重要。我们甚至认为可以把肠道内的一些微生物看做人体不可或缺的“器官”之一,无论它们所起的作用还是重要性,这些微生物完全可以和心脏、肺、肾脏等相提并论。这种器官最重要的功能 是使我们与日常生活中接触到的潜在有害微生物和平共处。如果这些微生物不能有效地发挥作用,人类也就无法保持健康,甚至无法生存。对于儿童过敏性鼻炎、过敏性哮喘、儿童湿疹、儿童荨麻疹这些常见慢性过敏性疾病,非常困扰孩子的成长,值得我们提出的是,对于儿童过敏性疾病,除了药物治疗外,康敏元抗过敏益生菌降低过敏原特异性IgE 免疫疗法,强调人体微生态平衡,认为过敏时应当将身体作为一个有机的整体看待,而不仅仅关注出现症状的那一部分,对于儿童过敏性哮喘发病率增高的病因中,医生们已经意识到“婴儿出生后过早使用抗生素,成为诱发过敏性哮喘发病的重要原因之一”。近十年,激素吸入剂已成为儿童过敏性咳嗽、过敏性哮喘的主要治疗手段,虽然吸入激素的治疗方法比起全身激素抗过敏副作用小,起效快,但是,我们仍然发现吸入激素的弊端,长期吸入激素的副作用以及过敏儿童治疗只局限于局部,得不到全面整个过敏反应系统的治疗,许多科学家不仅坚定地认同益生菌可以促进健康的观点,而且还发现了抗过敏的益生菌菌种如唾液乳杆菌PM-A0006、格氏乳杆菌PM-A0005、约氏乳杆菌PM-A0009能有效平衡过敏免疫反应从而影响整个过敏性疾病的治疗进程。由于这些安全、自然的抗过敏益生菌组合物康敏元抗过敏益生菌能够帮助我们应对过敏这种常见而又难以对付的过敏性咳嗽,过敏性哮喘等疾病。呼吸道过敏症不完全是由过敏原引起的,真正的罪魁祸首是免疫系统本身。过敏体质患者的免疫系统不能正确识别花粉或尘螨,它把这些无害物质识别成有害的微生物,进而发生了不应有的免疫应答:与哮喘发作一样,这些症状严重时可能会引发致命的后果。抗过敏益生菌和过敏免疫系统的相关性研究近年来,抗过敏益生菌调节免疫功能,平衡因TH2过度反应而引起的过敏反应这一机理在过敏性疾病免疫学领域产生了一个新理论,为这场关于抗过敏益生菌的革命铺平了道路。过敏性疾病治疗中为什么不可缺少降IgE的方法?康敏元抗过敏益生菌降低过敏原特异性IgE,开创微生物抗过敏治疗的一场新革命IgE是确诊过敏的唯一临床指标,人体的免疫细胞目前区分为三类,分别是TH1、TH2和Treg。在健康状态下,TH1和TH2会互相平衡,且共同受到Treg调控。当Treg调控能力不足时或接触到某些蛋白质或细小分子(尘螨花粉或海鲜等食物后,使TH2过度活化,导致 TH2细胞激素分泌量过高,就会帮助B细胞制造较多的过敏抗体IGE,因而出现过敏症状,康敏元抗过敏益生菌主要可调控因过敏而反应过高的TH2型细胞激素分泌量,进而调节免疫细胞活性平衡,可通过增进TH1型免疫反应来调控因过敏而反应过度的TH2型免疫反应的方法。【过敏性咳嗽血清学IGE检查】以过敏患者血清作为实验材料的本外试验方法称为血清学试验。其它体液如炎症部位分泌物、渗出物、灌洗液也可采用相同的实验方法进行检测。主要检测项目有总IgE和特异性IgE,即过敏原特异性IgE。【什么是总IgE?】IgE即免疫球蛋白E,是I型变态反应病如过敏性鼻炎、过敏性哮喘、异位性皮炎、湿疹、急慢性荨麻疹发病机制中起主要作用的免疫分子,因而在过敏反应的免疫学实验诊断中是首选的检测项目。总IgE是过敏性疾病的特异性检查项目,IgE水平增高提示I型变态反应病的可能性大,但不能用于判断过敏原。【IgE的特点】IgE是血清浓度最低的免疫球蛋白 ,只有血清中IgG浓度的万分之一。IgE对热不稳定,是半衰期最短一的免疫球蛋白 ,只有2.8天,与细胞表面结合的IgE半衰期稍长,8~14天,IgE由变应原入侵部位(鼻咽、支气管、胃肠道)的黏膜固有层中的浆细胞合成。在各类免疫球蛋白中,IgE是合成率最低、分解率最高的。属于亲细胞抗体,过敏体质者的胎儿脐带血中IgE浓度可能升高,检测脐血中IgE浓度可用于评估胎儿过敏体质的可能性。【IgE检测方法】通常用ELISA方法检测总IgE。由于血清IgE浓度很低,一般酶免疫试验方法的敏感性不足以检出血清IgE,现在常规实验室检测血清IgE的试剂盒采用生物素——抗生物素蛋白 放大的ELISA。试剂盒中所含用于制定标准曲线的IgE标准品和检测结果的IgE浓度单位与其它免疫球蛋白 不同,不是用mg/L表示,而是用u/ml或ku/l表示。【IgE的正常值(参考范围)】:血清IgE水平在正常人群中呈偏态分布,即多数人为0或接近于0,IgE水平越高的人数越少。因此计算平均值时应计算几何平均值才能反映其真实情况,即用对数转换后其分布才能近似正态分布。健康人群血清IgE水平与年龄关系较大,小儿和老年人的IgE水平低于成年人。新生儿血清中IgE水平很低,接近于零。随年龄增长,IgE水平也不断升高,5~7岁后接近正常人水平。按Pharmacia公司提供的参考范围,1个月以内<12KU/L,1岁<11KU/L,2~4岁<33KU/L,5岁以上至成人<85KU/L.过敏性疾病患者的血清IgE水平可达2000~8000KU/L,当IgE水平高于2000KU/L时应考虑寄生虫感染.有时血清总IgE水平检测结果为0或参考范围内低值,并不能排除过敏性疾病的可能,须结合临床表现和血清特异性IgE检测结果进行判断.【什么是特异性IgE检测(sIgE)?】通常所称的过敏原检测,并非真正检测血液样本中的过敏原分子,而是间接地检测其中针对某种过敏原的特异性IgE分子,特异性IgE检测实际上是检测过敏原特异性IgE,即检测样本中针对某种变应原的特异性IgE,从而间接地判断患者是否对某种过敏原过敏。环境中常见的过敏原包括以下类别:寄生虫和微生物:各种螨类(屋尘螨和粉尘螨等)、各种真菌(点青霉、烟曲霉、分枝孢霉、交连孢霉等)、蟑螂。植物花粉:各种草花粉(豚草、葎草、蒿草)、各种树花粉(桑树、柏树、悬铃木、桦树、榆树、柳树、杨树等)。动物皮毛:猫、狗、马、鸽子等动物的毛和皮屑。
2023-08-30 21:35:161

请问做免疫学实验室,血清的那种挥发的气体腥臭的是怎么回事,对身体

血清里面的是化学药剂免疫液对人体没害。
2023-08-30 21:35:241

沈阳哪里能代做免疫学的实验技术服务?能包括sci发表就更好了。

沈阳万类生物
2023-08-30 21:35:462

儿童总ige高,igg低

什么是总IgE?IgE即免疫球蛋白E,是I型变态反应病如过敏性鼻炎、过敏性哮喘、异位性皮炎、湿疹、急慢性荨麻疹发病机制中起主要作用的免疫分子,因而在过敏反应的免疫学实验诊断中是首选的检测项目。总IgE是过敏性疾病的特异性检查项目,IgE水平增高提示I型变态反应病的可能性大,但不能用于判断过敏原。  IgE的特点:IgE是血清浓度最低的免疫球蛋白 ,只有血清中IgG浓度的万分之一。IgE对热不稳定,是半衰期最短一的免疫球蛋白 ,只有2.8天,与细胞表面结合的IgE半衰期稍长,8~14天,IgE由变应原入侵部位(鼻咽、支气管、胃肠道)的黏膜固有层中的浆细胞合成。在各类免疫球蛋白中,IgE是合成率最低、分解率最高的。属于亲细胞抗体,过敏体质者的胎儿脐带血中IgE浓度可能升高,检测脐血中IgE浓度可用于评估胎儿过敏体质的可能性。  IgE检测方法:通常用ELISA方法检测总IgE。由于血清IgE浓度很低,一般酶免疫试验方法的敏感性不足以检出血清IgE,现在常规实验室检测血清IgE的试剂盒采用生物素——抗生物素蛋白 放大的ELISA。试剂盒中所含用于制定标准曲线的IgE标准品和检测结果的IgE浓度单位与其它免疫球蛋白 不同,不是用mg/L表示,而是用u/ml或ku/l表示。  IgE的正常值(参考范围):血清IgE水平在正常人群中呈偏态分布,即多数人为0或接近于0,IgE水平越高的人数越少。因此计算平均值时应计算几何平均值才能反映其真实情况,即用对数转换后其分布才能近似正态分布。  健康人群血清IgE水平与年龄关系较大,小儿和老年人的IgE水平低于成年人。新生儿血清中IgE水平很低,接近于零。随年龄增长,IgE水平也不断升高,5~7岁后接近正常人水平。按Pharmacia公司提供的参考范围,1个月以内<12KU/L,1岁<11KU/L,2~4岁<33KU/L,5岁以上至成人<85KU/L.  过敏性疾病患者的血清IgE水平可达2000~8000KU/L,当IgE水平高于2000KU/L时应考虑寄生虫感染.  有时血清总IgE水平检测结果为0或参考范围内低值,并不能排除过敏性疾病的可能,须结合临床表现和血清特异性IgE检测结果进行判断.  什么是特异性IgE检测(sIgE)?  通常所称的过敏原检测,并非真正检测血液样本中的过敏原分子,而是间接地检测其中针对某种过敏原的特异性IgE分子,特异性IgE检测实际上是检测过敏原特异性IgE,即检测样本中针对某种变应原的特异性IgE,从而间接地判断患者是否对某种过敏原过敏。  环境中常见的过敏原包括以下类别:  寄生虫和微生物:各种螨类(屋尘螨和粉尘螨等)、各种真菌(点青霉、烟曲霉、分枝孢霉、交连孢霉等)、蟑螂。  植物花粉:各种草花粉(豚草、葎草、蒿草)、各种树花粉(桑树、柏树、悬铃木、桦树、榆树、柳树、杨树等)。  动物皮毛:猫、狗、马、鸽子等动物的毛和皮屑。  过敏性疾病治疗的一场新革命  早在17世纪末,18世纪初,最早的显微镜被发明时,人们就已经知道人体内寄生着许许多的微生物,但是,那时的人们还没有意识到这些微生物在各种疾病的发生中扮演着怎样的角色。  直到19世纪末,一些科学家们提出了微生物致病学说,他们认为许多疾病是体内微生物造成的。这个革命性的理论提出后,医学家们开始努力识别那些能引起致死性疾病的微生物,如引起细菌性肺炎和结核病的微生物。医学家们还发明了许多药物试图杀灭这些可怕的致病微生物。  在这场人类与微生物进行的持久战争中,抗生素的发明可以说是人类取得伟大胜利的标志。从第二次世界大战末期开始,抗生素逐渐在世界范围内得到了广泛的应用,然而,从20世纪60年代开始,许多并非由病原微生物引发的慢性病或其它疾病的发病率急剧升高。过敏性哮喘就是一个典型的例子:没有任何证据证明感染某种病原微生物会引发哮喘,它也不具有传染性,但是在过去的40年间,其发病率却直线上升,成为儿童除呼吸道感染性疾病之后的发病率最高的常见病慢性病。  科学家们早在上世纪80年代末就开始注意这种奇怪的现象,有许多文献都提到了哮喘和过敏发病率上升的情况,但是直到最近,新的发现和新的理论才让人们意识到抗生素的滥用与这些疾病之间有着密切的关系,而且不是所有的微生物都会致病,许多事实表明,有些微生物有助于增强免疫力,可以预防或控制传统微生物致病学说无法解释的疾病。  益生菌对维持我们的健康至关重要。我们甚至认为可以把肠道内的一些微生物看做人体不可或缺的“器官”之一,无论它们所起的作用还是重要性,这些微生物完全可以和心脏、肺、肾脏等相提并论。这种器官最重要的功能 是使我们与日常生活中接触到的潜在有害微生物和平共处。如果这些微生物不能有效地发挥作用,人类也就无法保持健康,甚至无法生存。  对于儿童过敏性鼻炎、过敏性哮喘、儿童湿疹、儿童荨麻疹这些常见慢性过敏性疾病,非常困扰孩子的成长,值得我们提出的是,对于儿童过敏性疾病,除了药物治疗外,益生菌抗过敏免疫疗法,强调人体微生态平衡,认为过敏时应当将身体作为一个有机的整体看待,而不仅仅关注出现症状的那一部分,对于儿童过敏性哮喘发病率增高的病因中,医生们已经意识到“婴儿出生后过早使用抗生素,成为诱发过敏性哮喘发病的重要原因之一”,近十年,激素吸入剂已成为儿童过敏性咳嗽、过敏性哮喘的主要治疗手段,虽然吸入激素的治疗方法比起全身激素抗过敏副作用小,起效快,但是,我们仍然发现吸入激素的弊端,长期吸入激素的副作用以及过敏儿童治疗只局限于局部,得不到全面整个过敏反应系统的治疗,许多科学家不仅坚定地认同益生菌可以促进健康的观点,而且还发现了抗过敏益生菌菌种如唾液乳杆菌PM-A0006、格氏乳杆菌PM-A0005、约氏乳杆菌PM-A0009能有效平衡过敏免疫反应从而影响整个过敏性疾病的治疗进程。  由于这些安全、自然的抗过敏益生菌组合物康敏元抗过敏益生菌能够帮助我们应对过敏这种常见而又难以对付的过敏性咳嗽,过敏性哮喘等疾病。  呼吸道过敏症不完全是由过敏原引起的,真正的罪魁祸首是免疫系统本身。过敏体质患者的免疫系统不能正确识别花粉或真菌,它把这些无害物质识别成有害的微生物,进而发生了不应有的免疫应答:与哮喘发作一样,这些症状严重时可能会引发致命的后果。  抗过敏益生菌和过敏免疫系统的相关性研究  近年来,抗过敏益生菌调节免疫功能,平衡因TH2过度反应而引起的过敏反应这一机理在过敏性疾病免疫学领域产生了一个新理论,为这场关于抗过敏益生菌的革命铺平了道路。  康敏元抗过敏益生菌抗特异性IgE的非药物抗过敏免疫疗法  适合反复过敏或对多种物质过敏者以及有过敏体质者,对过敏性鼻炎,过敏性哮喘,过敏性咳嗽,荨麻疹,湿疹,异位性皮炎等过敏症状通过非药物抗过敏免疫疗法康敏元加强型益生菌对于湿疹(奶癣)的免疫调节改善一般是1-3个月,对于过敏性鼻炎过敏性咳嗽和过敏性哮喘的改善一般是40-60天会有自觉性过敏症状明显减轻的改善。  已有研究证实一些特定的益生菌如唾液乳杆菌和格氏乳杆菌经过完整临床测试:可定殖肠道刺激肠道内的免疫细胞进行免疫调节,对于过敏体质的调整发挥最佳功效。“益生菌调整过敏体质”早已在免疫学及医学界对导致过敏发生的根源已达成共识,根据基因的功能性分析,通过国际最新菌株筛选平台(SINT),运用基因芯片进行高效筛选及体外基因重组,找到了具有抗过敏基因的益生菌菌株,研究证实,唾液乳杆菌LS,格氏乳杆菌,约氏乳杆菌,副干酪乳杆菌、罗伊氏乳杆菌都具有显著的抗过敏功能,其中唾液乳杆菌是研究最多的抗过敏的乳酸菌分离菌株,唾液乳杆菌与格氏乳杆菌,约氏乳杆菌,副干酪乳杆菌等组成五种菌体复方抗过敏菌株群康敏元益生菌,明显缩小了抗过敏功能个体差异化,相比单一抗过敏菌株免疫调节抗过敏能力更加全面。
2023-08-30 21:35:541

类风湿是什么原因引起的?

引起类风湿的原因有:一、感染许多年来,感染一直被怀疑为本病的病因。因为本病的许多临床特点如发热、白细胞增多、局部淋巴结肿大及受累关节出现红、肿、热、痛等炎症表现,都与感染所引起的炎症十分相似。并且认为感染是首发因素,在不同的患者中,可能有不同的感染性首发因素引发本病。有报道表示50%~80%的类风湿患者是在患反复发作的咽炎、慢性扁桃体炎、上颌窦炎、中耳炎、胆囊炎、流感和其他链球菌感染之后,经2~4周开始发病的,故认为本病的发生与链球菌感染有关。二、内分泌失调内分泌失调在发病过程中起一定的作用,已有不少证据。按加拿大学者的观点.给动物注射大量生长素和去氧皮质酮(造成动物内分泌失调)后,发生了与类风湿关节炎相似的关节病变。三、遗传因素家谱调查结果表明,类风湿患者家族中类风湿的患病率比健康人群家族高2~10倍。日本有人从2113例类风湿患者的家族调查中,发现有156个家族有家族性发病。近亲中类风湿因子阳性率也比健康人群高2~3倍。史密斯等对29对单卵双胎子研究中,发现有2对患类风湿,另1对虽分居两地,但在53岁和56岁时,也都发生了类风湿。卡普斯塔等报道一对单卵双胎子,在3岁和5岁时发生了类风湿,其母亲曾患过儿童型类风湿关节炎。类风湿关节炎患者所生的单卵双胎或双卵双胎者易患类风湿的事实,说明了遗传因子的作用。四、自身免疫由于免疫学实验研究的进展,类风湿关节炎发病的自身免疫学说已为多数学者普遍接受。有以下几点支持自身免疫学说。1、类风湿关节炎患者关节滑膜组织中有大量淋巴细胞和浆细胞聚集,反映了局部存在着活跃的免疫反应;2、患者的滑膜组织能合成大量的免疫球蛋白(包括类风湿因子);3、关节部(包括滑液)有免疫球蛋白与补体形成的复合物.且关节液内补体浓度的降低程度与免疫复合物的活性一致。
2023-08-30 21:36:041

乌克兰国立医科大学介绍

  乌克兰国立医科大学是一所怎样的百年医科院校呢?这所学校已经拥有160多年的教学历史,培养出来的好医生,好护士数不胜数,在全世界是赫赫有名的医科类院校,那乌克兰国立医科大学到底怎么样?跟着我来看看吧!欢迎阅读。   乌克兰国立医科大学介绍   乌克兰国立医科大学创建于1841年,至今有160多年历史。她是乌克兰及前苏联最具权威的医科大学,是乌克兰科学、疾病预防及治疗学科领域的引领者,以拥有众多世界知名科学专家而享誉世界。   乌克兰国立医科大学师资力量   大学共有教职员工1100多人,在这些教授学者中有9位是乌克兰国家科学院院士及通讯院士,28名乌克兰高等院校荣誉科学家和荣誉工作者,45人获得国家奖励,137名博士,113名教授,222名讲师,554名学科后选人。   现有在校生7000多名。迄今为止,乌克兰国立医科大学已培养出大约60000名专业医师,有来自世界64个国家的2000多名外国留学生从这里毕业。现在每年还继续为社会培养1000多名医学专业人才,遍布乌克兰、欧洲、亚洲、南美洲等地区。可以授予的学位有学士、科学硕士、哲学博士、科学博士。大学与英国、美国、加拿大、法国、以色列等很多国家的医学院及医学研究机构有着广泛的联系与合作。   乌克兰国立医科大学在教学上侧重通过临床实习及对毕业生的培训来培养更多的高级资格医师。雄厚的师资力量给予学生最先进的教育方法,更高水准的教育内容以致力于众多基础医学研究。   现建有 72个科学研究中心,其中有41个研究中心和4个临床实践科目的具体科研活动是基于117个医院和科学研究机构的基础之上开展的,为学生提供了许多的实践机会。并且在神经外科、泌尿科、内科、药学等方面已经取得了骄人的成果,在形态学,病理学,临床医学,解剖学,淋巴系统研究,生理学,外科,妇产科,卫生防疫,流行病学,皮肤科,牙科等方面成果显著。项目科研人员也由此成为了乌克兰国家科学院院士、通讯院士。   乌克兰国立医科大学荣誉   乌克兰国立医科大学是世界第一个在病人生命期间对冠状动脉血栓症和心肌梗塞形成的描述的医学机构,对大脑细胞结构及大脑皮层锥形结构的描述,生物现象离子理论的发展贡献都倍受世界医学界的赞誉。同时,她第一个研制出抗白喉血清,并有效应用于临床实践。对于皮肤、黏膜,尸体角膜移植,自体免疫方法的实验模型创立,脑电图学的发展和应用,以及众多科学和临床发展应用的研究位居世界医学界领先地位。   在心脏血管病理及风湿性心脏病的早期诊断、高血压,外科方法医治胃溃疡,妇婴保护、化学药品对环境的污染及保护等方面见解独到。用合成物替代天然的琼脂研究发展,以及在此基础上研制的细胞营养物和杀菌效果实验控制的发明广泛被世界 24个国家应用。每年有超过100项的医学发明、创新。   1853年建立的解剖实验室,是当时世界上最好的实验室之一。现在乌克兰国立医科大学已经成为乌克兰一个大型的教育、科研及疾病预防治疗中心,并且还在不断地发展前进。未来的医师培养将侧重于临床治疗及口腔病理,大学也会更侧重于制药及军事医学方面的研究。   乌克兰国立医科大学的乌克兰国家高等教育荣誉工作者 V. G. Kolyadenko教授一直从事于世界领先医学的研究。科学实验研究中心(SRLC)的创立发展促进了乌克兰科学研究的发展,它包含有30多个分支实验室,例如心脏病病理实验室、显微病理实验室、新陈代谢结构分析实验室、数理模型实验室、微生物学实验室、免疫学实验室、滤过性微生物实验室等等。   乌克兰国立医科大学为展示其优异的科研成果并作为对学生的教学基地,建立了乌克兰医学博物馆和乌克兰国立医科大学基础解剖博物馆、显微镜历史博物馆,胚胎及动物学博物馆。   大学的图书馆收藏有100多万册的科学、教育、医学文献资料,为教学培训提供了丰富的后备资源。目前,大学又建立了设备更为先进的科研培训基地,服务于教学。   乌克兰国立医科大学费用   预科:3000美元/年(基辅国立大学学习) 住宿:70-80美元/月   专业:1500-3000美元/年   住宿:300-500美元/年   设施设备   乌克兰国立医科大学校内设施齐全,有学生宿舍、学生剧院、商店、餐厅、健身中心、实习医院等。 在基辅市郊建立的体育场和综合休闲中心,更是休闲度假的好地方,每年大约有 1150名学生、教师、职员到那里去。   学习与生活   从学生公寓到教室步行只须 10 分钟,也有公交线路直达。每间宿舍配有相应的家具,单独的卫生间和浴室。公寓 24 小时有保安,提供房间清理并配备厨房、洗衣房、学习自修室等设施,全天24 小时供应冷热水。每间宿舍 2-3 人。
2023-08-30 21:36:121

病原生物学与免疫学革兰阳性菌与阴性菌实验报告

革兰阳性菌和革兰阴性菌的结构组成的不同主要在于细菌的细胞壁方面: 革兰阳性菌细胞壁较坚韧,厚度20~80nm,较革兰阴性菌厚,细胞壁中肽聚糖含量多,可达50层,占细胞壁干重的50%~80%,糖类含量较多,脂类含量较少,细胞壁有磷壁酸,没有外膜。
2023-08-30 21:36:221

ICR小鼠和昆明小鼠有什么区别

KM小鼠特征与用途:◇ 繁殖力强,对疾病的抵抗力强,适应性强◇广泛应用于药理、毒理、微生物学研究◇我国目前使用最广泛的实验动物ICR特征与用途:◇ 繁殖力好,对疾病的抵抗力强◇ 主要用于安全评价、药理学,毒理学、感染及免疫学实验等◇ 已成为全世界最广泛使用的动物。
2023-08-30 21:36:334

副主任检验师报考条件

晋升条件1、具有检验医学,临床检验诊断学大学本科或研究生以上学历,副主任检验师职称2、精通临床检验医学领域理论,掌握国内外临床检验医学技术发展情况,并能吸取最新科研成果应用于实际3、有丰富的临床检验医学工作经验,能熟练地掌握本专业技术操作,解决本专业复杂疑难问题。能熟练地掌握一门以上外国语,并有高水平的学术论文或著作;4、具有指导本专业业务能力,能为医疗、教学和科研培养出高级人材;5、是本学科本领域本专业的学科带头人目前,在我国一般三级甲等医院配备有主任检验师,三级及以下医院配备有副主任检验师。扩展资料:检验师职业要求:教育培训:医学检验、免疫学、分子生物学、微生物学、生物化学等相关专业大专以上学历。工作经验:熟悉各类检验技术的应用、设备操作及实验室的质量管理;熟练掌握免疫学实验技能;具有高度的责任心、严谨的工作态度,较强的综合分析能力,同时要足够细心,否则有可能带来难以预料的后果。精神素质:为病人着想,实行社会主义的人道主义尊重病人的人格与权力,不泄露病人的隐私廉洁奉公。参考资料来源:人民网-心系基层医学检验发展,助力基层医疗水平提升
2023-08-30 21:36:581

东北农业大学动物药学在职研究生

东北农业大学动物药学在职研究生在培养面向21世纪德、智、体全面发展的动物药学专业人才,其基本要求是学生掌握系统的动物药品和动物医学的基本理论、基本知识和药品生产(包括生物药品和化学药品)、药品分析检验、制剂及应用的基本技能;具备兽药新产品研制开发、生产管理、质量检验、兽药残留分析、临床应用等方面的能力和素养,能在兽药企业、检验检测机构和相关领域从事兽药研制开发、生产管理、经营、质量检验和兽药残留检测等工作的复合型应用人才。动物药学在职研究生主要课程:家畜解剖学、动物组织胚胎学、动物药学仪器分析、动物微生物与免疫学实验、兽医病理学概论、兽医药理学、中兽药学、动物普通病、动物疫病学、兽医药物分析、兽医药剂学、天然药物化学、生物制药学、药物化学、生物制品学与工艺学、药用植物学与生药学东北农业大学在职研究生毕业去向可从事动物药品、动物产品、药物及其残留和毒素等的检测、动物性食品安全、中草药和生物制品等及其相关产业研究、开发、生产、药物检验、管理等相关领域的工作。考研政策不清晰?同等学力在职申硕有困惑?院校专业不好选?点击底部官网,有专业老师为你答疑解惑,211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中:https://www.87dh.com/yjs2/
2023-08-30 21:37:051