散文和诗歌的区别

　　诗歌是一种抒情言志的文学体裁。《毛诗-大序》记载：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。只有一种用言语表达的艺术就是诗歌。下面是我为大家准备的适合朗读的散文诗歌，希望大家喜欢。 　　适合朗读的散文诗歌（1） 　　祖国，我们， 　　在您的胸怀中生存了五千年， 　　骨子里便有了不变的中华魂， 　　国庆爱国诗歌朗诵 　　[智库|专题]。 　　祖国，我们， 　　在您的肩上成长了五千年， 　　性情中刻下了不变的“勤奋”。 　　当新世纪的钟声敲响， 　　全世界的目光都集中在您的身上。 　　我们的双肩将托负起您明天的希望; 　　我们的双手将创造出您未来的辉煌。 　　祖国，我们定将令您 　　永远屹立在—— 世界的东方! 　　适合朗读的散文诗歌（2） 　　给了我翅膀 　　却不让我飞翔 　　你说它的颜色可真好看 　　新娘的.婚纱 　　莫不是它的羽毛编制 　　你温柔地抚摸 　　嘴角扬起迷人一笑 　　我看到你眼神的占有 　　却还是傻傻的撕下羽毛 　　缝进她的婚纱 　　你满意的送给我谢谢 　　留给我不敢奢望的背影 　　我想飞向你的天空 　　可是 　　血迹斑斑的翅膀 　　已经不是我所拥有 　　她挽着你的手 　　穿着洁白的婚纱 　　走进殿堂 　　而我 　　只能在雨中挣扎 　　看着凌乱的躯体 　　只能笑着哭泣 　　下一次 　　我的翅膀 　　只能是用来飞翔 　　这就是我为大家准备的适合朗读的散文诗歌，诗歌是一种抒情言志的文学体裁。《毛诗-大序》载：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。只有一种用言语表达的艺术就是诗歌。

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　　在我们学习生活中，有哪些值得我们去朗诵的 散文 诗歌呢？让我们一起去看看吧！下面是我收集整理关于100字以内的散文诗歌10篇以供大家参考。 　　100字以内的散文诗歌篇一 　　老师是辛勤园丁，培育花朵费尽心， 　　起早贪黑为学生，不为利来不为名。 　　一心想的是学生，祖国栋梁把才成， 　　老师您是指路人，遨游学海把知寻。 　　循善诱道理明，堂堂正正来做人， 　　今日学业来完成，明日事业报师恩。 　　100字以内的散文诗歌篇二 　　校园是我们成长的乐园， 　　那里有敬爱的老师，亲爱的同学， 　　陪伴着我们迈出人生的第一步。 　　校园是我们比赛的竞技场， 　　那里有胜利的歌声，也有失败的泪水， 　　告诉着我们不要放弃人生的每一步。 　　校园是我们承载梦想的摇篮， 　　那里有朗朗的书声，尽情的歌舞， 　　记录着新区实小的每一个光辉历程。 　　100字以内的散文诗歌篇三 　　你说我们校园有多美丽， 　　我们校园的花是鲜红的， 　　我们校园的草是嫩绿的， 　　我们校园的树是高大的。 　　他说我们校园有多美丽， 　　我们有长长的塑胶跑道， 　　我们有明亮宽敞的教室， 　　我们有干净舒适的宿舍。 　　我说我们校园有多美丽， 　　我们有知识渊博的老师， 　　我们有友爱可亲的同学， 　　我们有漂亮整洁的校服。 　　啊!我们美丽的校园呀! 　　你是我心中的第二个家! 　　100字以内的散文诗歌篇四 　　山间小路，美丽而神圣，令人向往; 　　山间小路， 快乐而神奇，令人吃惊; 　　山间小路，蓝色与绿色，令人遐想; 　　山间小路，海天和白云，令人想望; 　　山间小路，花树和石头，海边景色; 　　山间小路，农房和楼房，焕然一新; 　　山间小路，我熟悉的路，留恋往返..... 　　100字以内的散文诗歌篇五 　　宇宙为什么只有一个太阳 　　为什么你的影子那么得像 　　没关系再像也只是假象 　　你是独一无二的妙不可言的美丽 　　惧怕忘记你的笑容 　　那骄傲的不羁的可爱的无奈的表情 　　你的样子 　　那样魅惑那样精致那样让人止不住的心跳 　　如果有人无知的狂吠 　　没关系 　　那些自认清高搞不清状况的人 　　你的美丽他们不配 　　只有我懂得欣赏 　　永远永远 　　100字以内的散文诗歌篇六 　　宇宙为什么只有一个太阳 　　为什么你的影子那么得像 　　没关系再像也只是假象 　　你是独一无二的妙不可言的美丽 　　惧怕忘记你的笑容 　　那骄傲的不羁的可爱的无奈的表情 　　你的样子 　　那样魅惑那样精致那样让人止不住的心跳 　　如果有人无知的狂吠 　　没关系 　　那些自认清高搞不清状况的人 　　你的美丽他们不配 　　只有我懂得欣赏 　　永远永远 　　100字以内的散文诗歌篇七 　　天上月亮圆又圆， 　　照在海里像玉盘。 　　一群鱼儿游过来， 　　玉盘碎成两三片。 　　鱼儿吓得快逃开， 　　一直逃到岩石边。 　　回过头来看一看， 　　月亮还是圆又圆。 　　100字以内的散文诗歌篇八 　　在云彩的南面， 　　那遥远的地方， 　　有一群树叶说： 　　我们想像花一样开放。 　　有一群花朵说： 　　我们想像鸟一样飞翔。 　　有一群孔雀说： 　　我么想像树一样成长。 　　100字以内的散文诗歌篇九 　　春天到了 　　天气暖和了 　　快点出来吧 　　小芽苞 　　别只露出个小头 　　树皮外面多美 　　快点出来吧 　　太阳会给你 　　穿上绿衣 　　春风会送给你 　　甜甜的露滴 　　100字以内的散文诗歌篇十 　　路已脚尖儿 　　走进浓绿的小院， 　　我们把一株紫丁香， 　　栽在老师窗前。 　　老师，老师， 　　就让它绿色的枝叶， 　　伸进您的窗口， 　　夜夜和您作伴。 　　您听，您听， 　　绿叶儿在风里沙沙， 　　那是我们给您 唱歌 ， 　　帮您解除一天疲倦。 　　您看，您看， 　　满树盛开的小花， 　　那是我们的笑脸， 　　感谢您时时把我们挂牵。 　　夜深了，星星困得眨眼， 　　老师，快放下教案吧， 　　让花香飘进您的梦里， 　　那梦呀，准是又香又甜。 100字以内的散文诗歌5篇相关 文章 ： 1. 100字短篇散文 2. 100字散文10篇 3. 100字散文诗两篇 4. 100字励志散文精选 5. 100字散文集精选10篇 6. 冰心100字以内的散文诗

散文首先形式比较散，可以随意写点东西，表达的主旨比较含蓄，一般是通过写景叙事，这类一般为散文居多。散文的一个特点，形散神不散。但和记叙文有区别。诗歌有严格的韵律要求，篇幅较短

经典优美的诗歌散文如下：苏联的叶赛宁的诗歌如下: 《野樱树把雪片》、《日出》、《初雪》、《在农舍》、《狗的歌》、《春天可不像欢乐》、《我沿着初雪漫步》、《天上的鼓手》、《母亲的来信》、《大地的船长》、《歌》、《三十六个》、《花》等诗歌作品。白桦。在我的窗前,有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披上一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金辉里，闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着,姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝。又抹一层银色的光华。《白桦》是俄国著名诗人叶赛宁的抒情诗。诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写它的美。满身的雪花、雪绣的花边、洁白的流苏，在朝霞里晶莹闪亮，披银霜，绽花穗，亭亭玉立，丰姿绰约，表现出一种高洁之美。诗中的白桦树，既具色彩的变化，又富动态的美感。白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格的象征。读这首诗，除了感受诗歌意境的美之外，还可以强烈地感受到诗人对家乡和大自然的热爱之情。

【篇一：《相邀春天》】走过雨季，横渡冰雪厚重的年轮。在春天里发现你最美，如若你欣喜地一句。你的春天在哪里啊，你的眼神告诉我的。我都放在了春天的——眼眸。【篇二：《时间都去哪了》】台上放着一碗面花，这是送给亲爱的他。他从来没有细看她，她从来没有怪过他。阳光照耀她的脸颊，岁月使它不再光滑。匆忙辛苦一辈子啊，只因他喊她一声妈。时间都去哪了？只留下她的匆匆华发。辛苦一生，她却从来没有说累了。时间都去哪了？只留下她的匆匆白发。无怨无悔，她心里却只有牵挂的他。【篇三：《梦中小城》】我的梦，有一个小城，小城能住一个人。没有杂乱的市场，没有众多的居民，冷冷清清，安安静静。只有一个花园，只有一颗大树，只有一片落叶。只有一簇花丛，只有一团薄雾，只有一阵微风。还偷偷掩藏着——浅浅的喜欢，淡淡的忧伤。深深的爱恋，悄悄的依恋，我的梦中人，谁住我梦中的小城。【篇四：《我们的80年代》】毛芽子甜根儿麦乳精，草垛子鸟蛋儿炸牛粪，我们的八零年代。跳跳蛙滚铁圈儿皮筋和弹子，捡块石头跳房子，我们的八零年代。午后的过家家和晚饭后的凉床巴，感叹萤火虫的奇妙。幻想故事里的金戈铁马，我们的八零年代。向往春节里的烟花，嘴馋油炸后的．锅巴，听锤子凿打麦芽糖饼的乒乒啪啪。在小货郎的拨浪鼓声中害怕着妈妈撕心裂肺的喊我回家。没有蛋糕的生日却惊叹碗里的鸡蛋花和手绘的祝福卡。拿了大红花后蹦蹦跳跳的回家，奢望着等了半天的爆米花。我们的八零年代。上学的途中田野里青蛙呱呱呱。放学的路上池塘里水鸭嘎嘎嘎，哦！还有那乱扔石子差点被大头鹅咬住屁股的他，我们的八零年代。歪着身子掏着大梁我们学会了自行车，虽然经历过无数次的摸打滚爬。站着小板凳被烟熏的满脸泪花，却香喷喷的吃着自己做的那还有点夹生的粑粑。烤玉米烤地瓜，围着灶台等着那榨干的油渣渣，我们的八零年代。那时幻想着长大，而现在却向往那时的他，10年后我们的八零年代成了回忆。就像是那南方冬天里许久不见的雪花，20年后我们的八零年不再会有人提起。更多的就是疲惫于生活中的酱醋茶，而50年后我是否记起。由回忆变成故事的八零年代，向我的孙儿们提起，什么是抓子儿和翻麻花儿。【篇五：《我眼中你的永恒》】我就像是徐志摩一样，为你写诗，写你年轻的过往，写你繁华的生命。幸福的长河就像是永不到头的梦那样漫长，你倾城的回眸仿似早天里最美的霞光。曾经薄如轻纱的记忆之门打开，涌来对你绵延无尽的记忆洪流。偏生我宁愿在此中淹没，醉心于与君初识的那刻，唯愿时空静止。从此你我长存在时光的永恒之中，没有别离，没有他人，这世界，我眼中独你一人。

经典散文诗歌欣赏1 　　（原创） 　　月儿，月儿 　　你真美 　　夕阳落去 　　余晖染遍西边霞 　　一抬头 　　就瞧见了你 　　在那西边皎洁，微笑 　　柔情荡悠悠 　　不看都不行 　　你的苗条，曲线 　　勾了多少人的眼 　　你的容颜，风韵 　　让多少人的心甜蜜 　　月儿，月儿 　　你真美 　　一抬头 　　就瞧见了你 　　我的双眼，被你 　　磁铁般吸引 　　这不是你特意 　　只是我，喜欢 　　你的美艳 　　你的温柔，揉碎 　　我的心 　　掉了一地，无法 　　拾缀 　　这不是你特意 　　只是我，喜欢 　　你的柔美 　　月儿，月儿 　　你真美 　　一抬头 　　就瞧见了你 　　你的出现 　　多少人，为你 　　无法入眠 　　床被无情抛弃 　　情愿，为你 　　露营 　　月儿呀 　　你真美 　　那弯弯的月床，温馨 　　为谁准备 　　你翘首以盼，静静 　　床旁等候 　　候着情郎爱缠 　　思绪已经铺满，溢散 　　整个天空 　　我的头顶，全是 　　掉落的思绪 　　我的心房，被你 　　搅成乱麻 　　无法理出头绪 　　月儿呀 　　你真美 　　夕阳火热的心，为你 　　燃放万丈光芒 　　彩绘你的容颜 　　指引爱的方向 　　总在前方呼唤，为你 　　装点艳丽风景 　　那是给你准备的新房 　　月儿呀 　　我真心祝福你，祝福你 　　幸福美满 　　词条月儿温柔风韵微笑甜蜜情郎爱缠思绪新房美满 经典散文诗歌欣赏2 　　（一） 　　月色撩拨着秋得凄凉 　　繁星点缀着夜的忧伤， 　　眼睛一睁一阖之间， 　　穿越了现实与虚幻的屏障。 　　（二） 　　静坐在空幽的小院， 　　品一缕茶的清香， 　　抚一曲琴的悠扬， 　　看月光轻轻地流淌， 　　将心房悄悄的点亮。 　　起身，慢慢踱着步， 　　一声叹息便成了一句哼唱， 　　渐渐的把身影遗忘。 　　（三） 　　驾一叶扁舟， 　　煮一壶浊酒， 　　看着薄雾悠悠的升起， 　　站在船头，仰首， 　　淡淡的湿气轻抚着面庞， 　　宛若你温柔的手。 　　（四） 　　搭一间茅草屋， 　　插一圈竹篱， 　　拓半亩荒地， 　　朝做暮来归。 　　瑶琴空弹，书声朗朗， 　　静坐席地慢数菊花黄。 　　（五） 　　西风起，秋叶醉， 　　漫漫迷途终憔悴； 　　云悠悠，意幽幽， 　　花开花谢添忧愁。 　　轻声唤，愁眉展， 　　携手伫立静无言， 　　却把相思话透。 　　（六） 　　月，圆了又缺， 　　抬首，眺望， 　　想要寻找那残缺的黑暗， 　　她却用半片光明点亮我的心。 　　人活在梦中， 　　让虚幻变得现实。 经典散文诗歌欣赏3 　　从认识几个字开始 　　就想写本书 　　写了开头、不满意就撕了去 　　一页一页 　　撕下了过去的时光 　　撕掉了儿时的记忆 　　就这样过了童年 　　渐渐我字认识多了 　　同学也多了、身边也多了朋友 　　看着他们的故事 　　我又写了我书的开头 　　写了之后 　　依旧不满意，一页一页 　　撕了去 　　撕去了我的懵懂岁月 　　撕了我的花季时光 　　就这样我慢慢长大了 　　遇见你 　　开始写出我心中的"话语 　　写到爱情钝愚 　　直到我的心路不在崎岖 　　从今天起 　　你，我书的女主角 　　你，我天空的那皎洁的月 　　你，我体内奔腾的血 　　一页一页 　　满腔血对着月抒写着书中的主角的故事 　　我要这样写下去 　　我会珍惜我的每一笔、每个词语 　　让这书有意义 　　让这书值得世人翻阅 　　一页两页 　　书中有你也有我 　　书中记录着我们的喜怒与甜蜜 　　或许等我们老了 　　在夕阳下 　　将这书摊开，读一读 　　再将往事回忆 经典散文诗歌欣赏4 　　 关于字 　　蜷在幽暗里的伤口已入眠 　　不着痕迹。你藏匿了睫毛上囤积的雨水 　　躲在一米阳光的清风里写诗 　　你说，要在一杯一茶里种下一树梨花 　　如雪素洁地开着。一朵一朵 　　恰逢，三百六十五个日月 　　 关于桃花 　　那年 　　她裹着一肩风华 　　陷进倾城里。一斛春风入酒 　　许定朵朵粉嫣的情事 　　从此，半卷红尘随她纤细的腰身 　　开满了相思 　　 关于梨花 　　她坐在故事之外 　　手捏一粒不哭不笑的白。耕种 　　专注。诚恳。一帛简素开始发芽 　　梨花笑了。手提半壶琉璃色的月光雪 　　依偎着一溪柔软发香 　　静谧而安恬 　　 关于一棵树 　　你的枝条上种着故事 　　倔强。挺立。唯独不去说起沧桑 　　封杀如血的残阳，又把手心里的心事 　　剃度。比某个黄昏里的 　　一棵树孤独。比只哭不笑的潦倒纤瘦 　　比雨洗的枯寂简静 　　 关于记忆 　　一滴水，挣脱云层，洗白一个梦 　　你的笑，此后削发为僧 　　锁住了悲喜，便关上了伤痕 　　和天涯一起沦落，和 　　黑与白一同滚动 　　兮莫书于 经典散文诗歌欣赏5 　　 夏雨 　　我赞美你，夏雨！ 　　在午后，在黄昏，你来了。来得这样气势不凡，来得这样猝不及防。你乘着呼呼怪叫的风，挟着隆隆鸣响的雷——飞来了！你像顽皮的孩子，“劈里啪啦”地在一切能敲响的东西上敲起来，咚咚地落在人们窗玻璃上，好像在提醒人们：“注意，一首精彩的摇滚乐已经开始啦！”你奏出一曲又一曲美妙的歌，为了把演出场地照亮，你还不时地邀闪电来凑热闹。那一瞬间，黑夜如白昼，你让人们看到成千上万的演奏家有条不紊地演奏着各自的音符，没一会儿，一个接一个的闷雷又从远处赶来倾听你杰出的乐章。 　　夏雨，你不似轻飘飘、毛绒绒的春雨，你缺少“随风潜入夜，润物细无声”的轻巧和缠绵；你不似疏疏朗朗的秋雨，没有“雨打梧桐响清秋”的冷凄。而是像激雷炸塌了天河，飘泼而下，滂沱而下，呼叫着，飞腾着而下！你是独具个性的啊，夏雨！哗哗哗——奔腾的生命！ 　　夏雨，你是落拓不羁、振奋昂扬的雨，是开朗奔放、活泼豪爽的姑娘。 　　人们讨厌那连绵的秋雨，讨厌那令人烦厌的毛毛细雨，你却不一样！你是这样大方洒脱，说来就来，说去就去，下得淋漓，收得痛快！你才是真正的暴风大雨啊！ 　　夏雨，你去了，留给大地一片湿润舒爽的地面，冲走了令人讨厌难受的酷暑，刷新了碧叶彩花，换上了新鲜空气！ 　　啊，夏雨，你生气勃勃地生着，脚步匆匆，去了又来，来了又去，谁能阻挡你。 　　我赞美你，夏雨！ 　　 滴答滴答 　　秒针滴答滴答，静的环境里每一声都滴进人的心里。它每响一次，意味着我们的生命减少一秒钟，我们又向坟墓迈近一步。如果说生命是满满的一池水，每时每刻的滴答声，就是池水泄露的痕迹。春风起，吹皱一池春水。那朵朵涟漪是年轻时代的梦想和憧憬啊！生命充溢的时候，可以自由自在的奔跑，跳跃，狂笑，痛哭，想怎么折腾就怎么折腾，天下不过是我们的旅舍，没有去不了的地方，没有翻不过的山。骄狂与不屑是独有的权利，虚荣与攀比是特色，放荡不羁是名片。生命啊，可以掀起滔滔巨浪。 　　等到是生命之水渐渐干涸，偶尔会有一丝浪花，终至于无。滴尽最后一滴水，一个人也告别了这个世界。 　　常人觉察不到池水的减少，总以为有很多，不用担心。等到干涸见底，会大吃一惊，怎么这么快呢。华发生头，两鬓苍苍，不过须臾之间。许多要做的事情还在构想，许多心愿还未达成。除了悔恨和懊丧，别无他法，可惜世上终究没有这么一家药店，可以出卖后悔药的。 　　人啊，脑袋里永远响这滴答声吧，它警醒着你，未来的路未必有很长，陪伴的人未必有很多。走向穷途的过程中，珍惜分秒，向理想前进。不愿老悔恨，只有少努力。 　　滴答滴答，多好听的声音啊。 　　 一个人的彼岸 　　流逝的岁月，孤寂，苍凉。 　　芸芸浮世，不过是那些飘过的尘埃，浮浮沉沉，一生终不能平静。 　　迷雾萦绕，回顾指尖流年如水，恪守荒凉如冰的回忆，隔着天空望向彼岸。 　　曾经以为，氤氲满心的柔凝聚眼眸，倾注于千年彼岸。 　　谁知，我心在彼岸，却已无岸。 　　倾刻，彼岸成陌路，如烟花璀璨一方天际，转而便成寂寥的黑夜。 　　迈着哀婉的脚步，凄冷如霜的惆怅流淌在眉梢，欲罢难休。 　　繁华落尽，彼岸已成殇。 　　一个人的彼岸，永无终点—— 　　 爱很心痛，却不能忘 　　往事就象一场梦，把我的心轻轻触动。曾以为，有了梦寐以求的容颜，就真的拥有了春天。曾以为，每天一睁开眼看见你和阳光都在，那就是我要得未来。曾以为，你就是我生命得以延续的理由。从前的我没法懂，想爱的路为何如此困难重重。一段用过心的感情，让我明白好多好多。爱情很美丽，可是也很无情。 　　有人问我你到底哪里好，这么多年让我忘不了。我只能说，春天再美也比不上你的笑，没见过你的人不会明了。可是，爱已然输给了时间，我们已然错过，你已离我越来越远，你已躲在别人的怀里快乐。 　　我带着笑脸让你看见，一如从前，可伤痛的心再也流不出眼泪。因为，伤心不是哭一哭，那么简单。或许忘了心痛可以，忘了你却并不容易，因为我仍然有梦，依然把你放在心中。或许，可以忘记，但决不会是你。因为想要从心里拿走一个人，真的很痛，真的很难。其实心里明白，永远远的很，可是我还会爱你，直到永远。 　　 《雪月寒香》 　　月光如水， 　　如沙似雪， 　　虚幻纤手抚。 　　初温心冷， 　　阵香不断， 　　相对坐无言。 　　声低问： 　　欲向何为？ 　　身苦已三更。 　　寒霜正浓， 　　不如好梦， 　　彻夜笑瘦风。 　　 心灵的春天 　　拉开窗帘，看看窗外，一道如虹的夕阳斜照在对面高高的楼房上，楼房下那一排排高山榕，在夕阳的映照下，显得苍翠欲滴，那高低起伏，枝繁叶茂的景象，完全没有了冬的寒意，令人忘掉了如今是腊月十二的隆冬季节。 　　看看天空那漂浮的白云，思绪飞得很远很远，眼前尽是你那忙碌的身影，穿梭在人来人往中，你那一低头、一投足的举止，深深地牵动着我，令我的灵魂在你的上空萦牵梦绕，为的是让我牵挂的目光能触及到你的周身，感受你那身上散发出的美丽与青春。 　　就这样置身于喧嚣的城市，感受着文化古城特有的韵律：顺济桥下的美丽传说，泉州大桥上姿态万千的狮子，还有那飞天揽月的市标，以及璀璨夺目的刺桐花……所有的这一切都在脑海心目中悄悄地根植着。 　　看着、走着、感受着…… 　　我知道，这些都是因为你而美丽着，我的一切，我的灵魂，还有那美丽的亘古不变的誓言，在夕阳的照耀下闪出道道金光，有了如此美丽的夕阳，在你我的心中都坚信明天会更美好…… 　　 音乐弥漫的日子 　　有很多很多美好的情感是不能用语言来表达的，于是就产生了音乐。每个日子，音乐成了你的课程，你已经不适应熙攘喧嚣的世界，更不喜欢充满诱惑的空间，似乎一切都与你无关。 　　你常常独居一室，让音乐弥漫开来，不分夏，不分冬，情感随乐曲的内容律动，有时向左，有时向右，有时行走，有时驻足。血液和心率和音乐的旋律同步，时而激昂，时而舒缓。 　　贫雪的冬天里，太阳的金箭射透了你的玻璃窗，像一组打击乐，在室内乒乒乓乓的作响。你享受着温暖轻松的乐章，执一杯茶，让茉莉花的香味融进芬芳的同名乐曲中，把你的思绪带进江南。 　　你常常想，假如世界没有声音，那将是什么样？是否像一个美好的音配画面突然被静音，你又想到，假如世界充满了噪音呢？那后果更是不堪想象。于是你感谢音乐家，有这么多这么好好的作品供你分享。 　　音乐滋润着你的情感，开阔者你的视野，辽阔着你的心境。常常你被音乐感动得热泪盈眶。你相信“托尔斯泰听了柴可夫斯基《如歌的行板》后失声哭泣”的传说，你感受到了音乐震撼心灵的力量！ 　　这个日子你享受孤独，畅饮芬芳，感受曼妙的音符瓯羽般的飘落，心旷神怡……

　　导语：诗言志，诗是用来表达感情的，诗歌总是富含深厚的感情，而现代诗歌更是直接倾诉心声。下面是我分享的经典散文诗歌，欢迎参考! 　　《你是人间四月天》 　　作者：林徽因 　　我说你是人间的四月天; 　　笑声点亮了四面风;轻灵 　　在春的光艳中交舞着变。 　　你是四月早天里的云烟， 　　黄昏吹着风的软，星子在 　　无意中闪，细雨点洒在花前 　　那轻，那娉婷你是，鲜妍 　　百花的冠冕你戴着，你是 　　天真，庄严，你是夜夜的月圆。 　　雪化后那篇鹅黄，你象;新鲜 　　初放芽的绿，你是;柔嫩喜悦 　　水光浮动着你梦中期待的白莲。 　　你是一树一树的花开，是燕 　　在梁间呢喃，——你是爱，是暖， 　　是希望，你是人间的四月天! 　　《再别康桥》 　　作者：徐志摩 　　轻轻的我走了， 　　正如我轻轻的来; 　　我轻轻的招手， 　　作别西天的云彩。 　　那河畔的金柳 　　是夕阳中的新娘 　　波光里的艳影， 　　在我的心头荡漾。 　　软泥上的青荇， 　　油油的在水底招摇; 　　在康河的柔波里， 　　我甘心做一条水草 　　那树荫下的一潭， 　　不是清泉，是天上虹 　　揉碎在浮藻间， 　　沉淀着彩虹似的.梦。 　　寻梦?撑一支长篙， 　　向青草更青处漫溯， 　　满载一船星辉， 　　在星辉斑斓里放歌 　　但我不能放歌， 　　悄悄是别离的笙箫; 　　夏虫也为我沉默， 　　沉默是今晚的康桥! 　　悄悄的我走了， 　　正如我悄悄的来; 　　我挥一挥衣袖， 　　不带走一片云彩。 　　《死水》 　　闻一多 　　这是一沟绝望的死水， 　　清风吹不起半点漪(yi1)沦。 　　不如多扔些破铜烂铁， 　　爽性泼你的剩菜残羹。 　　也许铜的要绿成翡翠， 　　铁罐上锈出几瓣桃花; 　　再让油腻织一层罗绮， 　　霉菌给他蒸出些云霞。 　　让死水酵成一沟绿酒， 　　漂满了珍珠似的白沫; 　　小珠们笑声变成大珠， 　　又被偷酒的花蚊咬破。 　　那么一沟绝望的死水， 　　也就夸得上几分鲜明。 　　如果青蛙耐不住寂寞， 　　又算死水叫出了歌声。 　　这是一沟绝望的死水， 　　这里断不是美的所在， 　　不如让给丑恶来开垦， 　　看它造出个什么世界。

夏天里，细雨蒙蒙，青稞苗“咕咚咕咚”地喝着 雨水 ，草地上开满了五颜六色的野花。下面是我整理的有关描写夏天的 散文 诗歌精选7篇，希望你能喜欢。 描写夏天的散文诗歌一 夏日 把自己的孩子放飞天空 不是风筝 手中却攥着长长的线 每一阵风吹过 父亲的心头都掠过愁云 毒辣辣的阳光绕过清瘦的身躯 树叶似霜打的茄子 这会儿 蝉虫退到树阴下声嘶力竭 全然一副幸灾乐祸的样子 柏油路使劲拽着飞驰的轮胎 车辆憋足吃奶的劲 排泄出缕缕炝人的粪便 星星挂在夜空 那才是我的孩子 蹦着跳着好不快活 狠心的母亲把自己的孩子 应该是卵 抛弃在即将干涸的池塘 与蚂蟥蚊子的祖先混为一族 萎焉的荷叶下 蕴藏着千军万马 龟裂的塘泥像无底的黑洞 在一寸寸吞噬 赴期而来的产婆乘暴风雨前 凉爽的风前来飞遍整个池塘 却不见幼子的踪迹 根根干枯的莲梗 仰天长叹…… 描写夏天的散文诗歌二 初夏 在我走进你之前 你不便外露 当我走进你的身边 你却大胆地外露 那种感觉象初夏 能让我措手不及 我会坐在阳台上看明媚的阳光 也会蹲在山脚下看流动的溪水 美丽缘于幻想 而你比阳光更美丽 比溪水更缠绵 我坐在山坡上一个劲地想 我是否能趴在你的山谷上 倾听你心跳的声音或看一看 你美丽的山谷 也许一切都在不言中 我只有在静静地看着那流动的溪水 幻想着一个个美丽的神奇 那是你吗? 我赤裸着初夏的想象 想着你的美丽 天空 白云和那蓝蓝的想象 大地 山谷和那美丽的幻想 你是初夏中美丽的仙女 我是初夏里的白马王子 我们手牵手肩并肩 走向初夏走向明媚 走向灿烂的憧憬 描写夏天的散文诗歌三 这是夏天 收起你的幼稚与判断 就凭那一片蔚蓝的天空 和刺人的太阳 我就可以说 这是夏天 夜晚再冷 凉山再凉 而心中燃烧的思想 早灭掉了彷徨 春天仅是个想象 从寒冷中抬起头时 我知道 那是夏天 因为夏天有夏天的颜色 夏天有夏天的月亮 而夏天的雷鸣 那是一个响亮的愿望 描写夏天的散文诗歌四 夏天的韵味 夏日声音 天井打开了 谁在天井外唤我 用夏天潮湿的声音 在声音的揉搓中 我的一些什么被偎热 三个季节的积累 一个季节的喷发 我在声音里飘逸 走在夏天 就走进一曲缠绵的音律 走在夏天 被夏天柔软着 在夏天疏通血脉 一次次地接受 冲破禁锢的暗示 一次次地在心底堆积 准备诉说的语言 渴望在夏天迷失 忘却来时的道路 听着夏天 这个步伐趔趄的汉子 怎样发出叹息 在夏天种树 手掌潮湿的时候 我匍匐在夏的草地上 种树 一棵 用自己的树枝 以及树叶刮风的 树 一棵 在拥抱中长大的树 把眼泪流溢在树冠 把叹息埋在树根 树的中间部分 是对人的渴盼 在白昼消失 在夜晚种树 承受着星光和月牙的照耀 树木由于 种植 在夏天 就学会了隐语 仅仅用树枝的晃动 表达自己 夏日的湖 有一种幸福叫做被征服 有一种感觉叫做上路 有一个季节叫做夏天 有一处美丽叫做夏天的湖 夏日的湖 宁静的几乎没有声音 夏日的湖 美丽的几乎让人仰视 走在湖边 湖水荡漾出一千种姿态 游在湖里 像是抚摩着自己的皮肤 夏天 使湖水神秘起来 游动着一些 会说话的鱼儿 夏天 使湖草茂盛起来 生长着一些欲望 和欲望编成的陷阱 夏天 使湖水妩媚起来 女子们游走在湖畔 像是仙女来自天宫 行走在夏天 亮光在前走动 光吸引着光芒 流溢着另一个湖泊 构成另样的美丽 其实刻意追求的东西 早就消失了韵味 不管是夏天 还是冬天 描写夏天的散文诗歌五 告别夏天 告别夏天 夏天把心事交给秋天 让她变成果实 所有的记忆 都珍藏在里面 秋天把夏天灌醉 让翠绿变成姹紫一片 而一潭秋水 却宁静的 如十八岁的少女 纯净清澈的眼 那走失的蜻蜓 那鲜花儿的娇艳 还有那夏日里缠绵的热恋 都浓缩在种子里 等待下一个夏天 描写夏天的散文诗歌六 夏 蒲瑶宇 淡淡柔风 送走了活泼的燕子 缕缕阳光 迎来了青春的夏日 看那 墙角藤蔓 塘里白莲 努力向上伸展 雨冲刷着整个城市 却冲不散匆匆的赶路人 婆娑的林间 多少人携手并肩 泥泞的小路 多少人跌倒又爬起 是行人的拼搏燃烧了夏日 还是夏日的热情美丽了人间呢 描写夏天的散文诗歌七 等你，在夏天 梦不能总圆 更何况月也有缺残 可我们的梦却圆得太难 重相逢 竟过了十几年 等你 在夏天 中年的我 仿佛又回到年轻的初恋 像单调的蝉鸣 一句话想过多次 见到你却无语哽咽 同你并行在湖边 心像被风吹皱的水面 交织的目光 已读懂了全部的内涵 不必再去追索过去 也不要叹息和抱怨 哪一个春天不带有残冬 哪一个夏季没有梅雨天 成熟的苦涩能结出甜蜜 有一个人值得你去思念 这也是一种幸福的情感 轻轻地握一下手吧 相互道一声平安 在你和我的心中 存放一块感情的自留田 尽管我们永远也走不到一起了 但盛夏的阳光 在这里依然灿烂 有关描写夏天的散文诗歌精选7篇相关 文章 ： ★ 描写夏夜的经典散文诗歌 ★ 关于初夏的散文诗 ★ 关于夏天的古代散文诗歌 ★ 精选关于夏天的散文诗 ★ 赞美春夏秋冬四个季节的优美诗歌十篇 ★ 经典散文欣赏 ★ 关于诗人的美文欣赏:夏日的诗人 ★ 描写春夏秋冬的散文诗 ★ 优美散文摘抄 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

导读：夏天，四季中的第二个季节，又称"昊天"，是北半球一年中最热的季节。下面我为大家带来关于夏天的诗歌和散文，希望能帮助到大家。 一、关于夏天的诗歌 第一篇：那年夏天 定是那耐不住寂寞的鸣蝉惊醒了你 你从夏日经过 来到我身边 走进我的世界里 天空总是很淡白云蓝天 仿佛一眼就能望穿 在一夜之间 它便掏空了一个人的忧郁哀伤 那卑微的耳语 掩盖不了一个人内心的激情与创伤 瞬间便似盛夏的草木疯长 汹涌的碧青的血液在四肢里狂突 我逐渐似橡树般变得高大 直把枝叶伸到蓝天触到云里 你轻柔偎依 还没来得及说上一声 我就和整个世界拥抱在一起 第二篇：那个夏天 那个夏天， 遥远而怀念， 深情而难忘， 吱吱的蝉声， 盈满林间， 林间有荫凉片片。 那个夏天， 你属于南方的来客， 我则是土生土长的乡人， 年轻的你我， 偶遇阶前， 并把微笑彼此互赠。 那个夏天， 夏雨出奇的稀少， 一种思念， 却在特别多的日子里， 日来夜来， 来而不去。 那个夏天， 记忆不会淡化， 故事不会老去， 那个夏天， 光阴会记得， 一个人曾爱上另一个人。 第三篇：这是夏天 收起你的幼稚与判断 就凭那一片蔚蓝的天空 和刺人的太阳 我就可以说 这是夏天 夜晚再冷 凉山再凉 而心中燃烧的思想 早灭掉了彷徨 春天仅是个想象 从寒冷中抬起头时 我知道 那是夏天 因为夏天有夏天的颜色 夏天有夏天的月亮 而夏天的雷鸣 那是一个响亮的愿望 第四篇：夏天 夏天强迫自己在做事 热都热到了那个程度 还不放手 树皮都流了汗 蜻蜓也都赤裸着双脚 从那花丛间飞了出来 流行感冒 本不该在这个季节发生 可是偏有人中了署 把自己关在闷热的屋子里 来一次禁闭 二、关于夏天的散文 篇一：夏天你好 夏天如期而至，带来了骄阳，带来了蝉鸣，带来了雨水，带来了夏荷，带来了勃勃生机….我禁不住喊道，夏天你好 夏天是生命最旺盛的季节， 万物因夏天而繁荣， 因夏天而繁衍。 夏天的天气，就像孩子的脸，变化莫测，时而笑脸充盈，和风柔拂，时而阴云密布，雷电交加，大雨倾盆。从天而降的大雨，有时会带来洪涝灾害，但冲刷河道，除去污物，净化环境的作用，功不可没。大雨过后，葱绿的田野葱绿一片，充满了希望。雨后彩虹，色彩鲜艳，为大地搭起一道虹门，似乎要举行一个重大庆典，给人们带来无限的遐想。 夏季的河流，河水充盈，奔腾不息， 给鱼虾带来了丰盛的食物。夏季是海洋、河流的水生物生长最快的季节，以此丰富了人们的"餐桌。夏天的荷塘，荷叶如伞，荷花盛开，蜻蜓站立荷苞，绘成了一幅绚丽的水彩画。 夏季树木枝繁叶茂，挂果结子，一派繁荣。知了缠绵不休的叫声悦耳动听，百鸟婉转的啼鸣回荡耳畔，让炎炎夏日充满了温馨惬意。 夏季的夜晚充满了诗情画意。村头路口，桥头广场，是人们纳凉歌舞的常见场所 歌曲悠扬，人们翩翩起舞，忘记了炎热，缓解了疲劳， 歌舞升平，欢声笑语， 其乐融融， 展现了太平盛世的幸福美景。 我歌唱夏季，赞美夏季昂扬向上精神， 期盼我们的生活永远像夏天一样，充实生机，处处美丽。 篇二：炎热的夏天 子夜很宁静，很清爽，很自由，鸟儿也不鸣了，青哇也不给我唱首歌，一点也不热闹，好烦，我真想学几声鸡叫了，又骇怕别人说我有神经病，是周八皮，如果把鸡逗叫了，打扰别人休息，也许把别人惹烦了。会报警打110的。那我就死臭哒，于是就在电脑上写几句散文，来表达我的心情，今晚开始感觉烦躁，到了子夜突然感觉到恬静凉爽，舒服。但是，又担心明天烈日当空，酷署炎热，只好在凉爽的夜晚里，写几句夏日似火吧。免得我糊里糊涂的学半夜鸡叫。 大家都知道，一年中，数夏天的太阳最勤劳，一大早就起身了，清晨五、六点钟就已晨光熹微，晚上六七点钟，眼看月亮就要把它排挤掉了，可勤劳的太阳还逗留着，迟迟不“下班”。 夏天是炎热的，根据夏天不同的炎热程度，可以分为初夏、盛夏和残夏。 初夏是令人向往的。人们在度过令人畏惧的漫长冬天以后，对冬天已经厌倦了，春天虽然繁花似锦，毕竟较为短暂。 初夏，人们终于可以脱下包裹在身上的杂七杂八的衣服，女士们可以穿起飘逸的连衣裙，露出雪白的肌肤，苗条的身材；先生们西裤T恤，一身轻松。初夏，吃冰琪琳、睡凉席、盖薄被，大开门窗，真是最舒服、痛快的；高兴时去游泳池龙腾虎跃一番，如鱼得水，不亦乐乎。夏日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，日光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。 乡村的原野是活跃而美丽的。天上白云缓缓地飘着，广阔的大地上农民辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。小鱼儿、小泥鳅、小青蛙都欢蹦活跳，打破了原野的宁静：“看呀！快来看呀！”“泥鳅，这是条小泥鳅！”叫声、笑声飘散在鲜花盛开的早晨，使人不禁深深感到了夏天的欢乐。 初夏时，雨水开始多了，天空没有完全干净的时候，总有一两片浮云，到了晚上，大风刮起来，天边悬起了乌黑的云朵，不一会儿，瓢泼大雨夹着炸雷和闪电到来了。因为常常下雨，盛夏酷暑的炎热浇凉了许多，人们终于能深呼吸到阵阵凉气了，对太阳的诅咒声渐渐也少了。 吃过晚饭，我和友人来到溇水河边散步，观看溇水河拦蓄的河水，水很平静，但河水混浊，一点也不清沏，因为暴雨冲刷了泥土而致。但依然美丽，如黄河之水，天上来，富有情趣，彰显真情，诠释大自然的美景。 轻柔的微风吹拂着岸边的柳枝。柳枝随着清风荡漾着，溇水河里的树叶一群挨着一群，顽皮的小青蛙在河边跳来跳去，像是在玩捉迷藏，白天夜里不停叫着“夏天、夏天”。青蛙们又开始了它们的演唱会，它们欢快地叫着，歌唱着。河里的小鱼们自由自在地游着。玩得不亦乐呼。 黑夜缓缓地笼罩下来，月亮已慢慢地爬上枝头，皎洁的月光照耀着大地，随着夏天的来临，我们知道又要与酷热的天气为伴了，在这样的一个季节，我特别喜欢宁静的夜晚，因为只有在夜晚才有难得的一丝清凉。也显得格外自由，用自由换取夏日的凉意，还是值得的。因为晚上没有睡意，何不单独享受夜晚的清凉呢？我抬头一望，现在已是满天的繁星。我寻找着北斗七星、牛郎星、织女星……这就是夏天的夜，一个时而安静，时而喧闹的夜，一个有故事的夜晚，一个出现红色月亮的夜晚。请记住2011年6月16日凌晨三时左右，天空出现了红色月亮。 真巧我爱人的网名叫红色月亮。前不久。她叫我取个网名：我说：就取个红色月亮吧！她生气的说，我从来没听说有红色月亮？但我还是强行取名“红色月亮”。取名一个红色月亮 ，却把天上的月亮取红了，我感到自责，甚至有“罪”感，如果我不给爱人取个红色月亮，也许天上的月亮不会红啊！名字只取半月，就出现一个红色月亮，把人们带入了遐想，是喜是悠不得而知，搅乱了人们的思想，真是罪该万死哟！朋友们！我再也不取红色星星了。这个名字我保证不取。别人也不取为好啊！ 我不喜欢盛夏，则是一年中最煎熬难捱的日子，令人一筹莫展。盛夏的阳光已是近于“刻毒”了，似乎它有意要与人类作对，报复人类，气得人们诅咒它，甚至于要学后羿射掉这个“毒日”了。充满黄色烟雾。天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已像下了火，一些似云非云，似雾非雾的灰气低低的浮在空中，使人觉得憋气。 空气又热又闷，像划根火柴就能点着了似的。令人口焦舌干，头昏眼花。苏联作家肖洛霍夫在《静静的顿河》中描绘盛夏酷暑的景象强调了河水晒干了，“干蓬蒿”晒干得“都烧起来了”。 白天，依然烈日当空，土地依然被烤着，空气在灼人的阳光下依然闷热。成熟的谷物在炎热下弯着腰，低着头。我也只能向酷炎的太阳低头哟！

诗和散文诗有什么区别

　　春天已经悄悄来临，只是你还没有发现，抬头看看外面的蓝天白云，看看窗前的花是不是已经绽开，万物复苏，绿意盎然。给大家分享描写春天的诗歌散文欣赏，欢迎欣赏！ 　　描写春天的诗歌散文欣赏1 　　春天一次次重组 　　许多故事在记忆里复苏 　　一点，一滴，加在转弯的风下 　　温度上 升 　　二月，多情的季节 　　无声的脚步，风生水起 　　将一瓣一瓣心事，苒出桃红 　　春风杨柳，桃红李白 　　二月，在草长莺飞的晨曦中 　　酝酿一场轰轰烈烈 　　围剿 这个多情而曼妙的季节 　　细雨蒙蒙 二月滋生的爱情 　　淅淅沥沥汹涌澎湃 　　附着春的温床 生长 　　蜉化出昙花的妩媚和灿烂 　　描写春天的诗歌散文欣赏2 　　绽开 　　春天的笑颜， 　　比任何时候 　　都更加灿烂。 　　敞开 　　温暖的春风 　　拥抱你， 　　让你 　　从此不再严寒。 　　用温暖的心 　　融化你， 　　我将与你 　　缠缠绵绵。 　　明媚的阳光 　　照耀着我们， 　　高山青青， 　　碧水潺潺。 　　春花如摇， 　　手手相牵。 　　蝴蝶翩翩， 　　倾注着 　　对鲜花的眷恋。 　　细雨霏霏， 　　旖旎如幻， 　　牧童遥指 　　杏花村店。 　　心儿愉快的 　　在蓝天飞翔， 　　与美丽的白云 　　携手相伴。 　　最美好的时光 　　总觉得越短， 　　真希望 　　春天永远是 　　绽开的笑颜。 　　当夕阳西下， 　　红遍天空的时候， 　　我们正徜徉在 　　滔滔的江边。 　　描写春天的诗歌散文欣赏3 　　清晨，窗外，小雨。地上水圈深深浅浅，路旁的小草精神抖擞，绿意盎然。一阵春风飘来，花香扑鼻。罄香绵绵。春雨击打着窗帘，织着天地间最大的水帘。春雨轻轻地捶打着房檐，春雨密密地穿过花间。春天的第一缕雨丝飘进房间。 　　春花很平凡，空气中一样弥漫着花蕊的香甜。花似雪花，万花攒动。像无数只蝴蝶舞姿翩然。羞羞答答，花儿慢慢展开花片。深情、浪漫。含苞待放的，星星点点的。那红红黄黄的，凝聚力量的，花苞中飘出的留香，让小蜜蜂流连忘返，嗡嗡嘤嘤。花儿醉，因为春雨，因为飘香。 　　小桥旁，庭檐下，石凳边，弹起古琴。空气特别清新，花香格外扑鼻。鱼儿在湖水里游来游去，红彤彤地，一会儿游到这里，一会儿游到那里。伴着清新的空气，还有小鸟的节拍，古琴声想起。音符在空气中飘扬，歌声在阳光里起舞。 　　树荫浓密处玩水的蝴蝶，听到歌声悠扬，蝶儿就飞过来。花蝴蝶、紫蝴蝶、黄蝴蝶，大的、小的，你飞我伴，我跳你牵。花瓣就像蝴蝶的翅膀，薄如碟翼。草坪上五颜六色的蝴蝶在春雨里摇晃，欢快飞舞。蝶飞舞，在这春雨的日子里。 　　春雨飘香花自醉 古琴响起蝶飞舞。 　　描写春天的诗歌散文欣赏4 　　悄悄来临的春姑娘，轻盈的舞姿，飘荡的舞裙。 　　春雨击碎花瓣声。春雨洒在大地，绵绵的、细细的、柔柔的，像羊毛、如细丝。迷迷蒙蒙，朦朦胧胧、若隐若现，如烟似雾，淅淅沥沥，轻柔纤巧、击落花瓣声。春风飘过，清脆的流水音，滋润着大地，万物在春季复苏。春雨缠绵，敲打在街上、田间、还有屋檐上。春雨荡漾，飘落在半空中，像是珠帘，又像是雨帘。忽而，飘落在脸上，那么凉爽、那么宜人。春雨潇洒，滴滴飘落在花瓣上，五颜六色的珍珠，随风闪烁。 　　春风飘过流水音。柳叶随风摇摆，春风带着香气，扑鼻而来。转身望去，红彤彤一片，又如黄艳艳、仿佛绿莹莹，还像粉嘟嘟。湖边泛起绿波，鸭子歌唱，鱼儿嬉戏。鱼儿游过，红色一片，一忽儿这里，一会儿又到那里去。推开掌心，春雨伴着春风在指尖上舞蹈，春色如此美妙。 　　欢快的情景，就这样，随着鸭子的叫声，开始一首交响乐。鸭子是鼓手、鱼儿做贝斯，鸟儿是歌唱家，青蛙是指挥家，柳叶吹起口哨，春风拉着大提琴，春雨拉着小提琴，春天的交响乐就这样开始。 　　交响乐响起，天空微笑，大地摇摆，春风、春雨、树木、河流，都随着轻轻摇摆，春色浓。 　　柳叶争绿湖边鸭，春风春雨春色浓。 　　描写春天的诗歌散文欣赏5 　　风还是有些凉，从衣服的每一个缝隙肆掠的穿入皮肤，忍不住哆嗦着身子，用双臂环绕自己，试图让自己变得暖和一点。然后，透过路灯昏黄的灯光，似乎可以看见坠落的雨点，原来真的是在下雨的，还以为是泪。 　　每天都加班，6点的下班时间自动被更改至8点。不是很晚，这种时候沿途走回家总也显得萧瑟，所以更多时候都会放弃步行，走出办公室就对着马路挥手，5分钟时间。可以把我送到另一个稍稍温暖的地点。 　　某日，某时，都会犹如今日的今时。 在十字路口徘徊的时候，哪里都是陌生的。迈不出脚步并不是因为怕走错，而是前方真的无路可走。我们都在忙工作。你，我还有D。你时常在外出差，凌晨2点半才返回住处，喝酒，抽烟，开心难过，你告诉我一些你的状况，你给我一个空间去思考你的场景和表情。在每天将近一个小时的电话里，说不完的就是那些有的没的。说的完的就是我们无法更改的情感现状，所以，在我沿途哭泣不止的时候，你只能选择一言不发。我猜想你的难过，猜想你心疼我时你的脑袋究竟在掠过一些怎样的画面，我猜想，你会在哪一天突然的降临在我面前，春风化雨般温暖我即将冷却的心。或者，是即将冷却的身心。 　　没错吧，不管远近，我们终究是搁在城市与城市之外。面对悲伤束手无策，甚至无言以对。听我哭泣，静静的，然后你也哭，在心里。我们该怎么办才好？我知道这个问题我不该问也不想问，然后烂在心里，被自己咀嚼掉，消化再腐蚀自己。中毒，你曾经说你爱上我像一种毒药一样让你上瘾。戒不掉，可以戒掉你早就戒的。我庆幸自己是一瓶毒药，侵害你终身，无药可救。 　　你今天说，你已经费劲全身力气。 　　.......... 　　我们都费劲力气，却什么都没曾改变过。 所以，所以我们该如何是好。 　　D整天也只有工作，我还一个劲的劝说她不要丢失自己。剩余一些空间给自己吧，哪怕剩下的全是悲伤。我知道的，知道她为何要这样，是啊，这都不是我们想要的，不得不。是给我们最好的解说。如今，我也加入这个行列，没有周末，没有时间概念， 累就回家，困就睡，醒就该起床。我过着这样的全是工作的"生活，只为能在和你聊电话的时候，有更多的话题。仅此而已。 　　多雨的季节，晴冷骤变，强迫自己适应温差，适应越来越久见不到你的现状。 　　可是，这个春天，这样的季节。疼痛如野草般疯长。 　　描写春天的诗歌散文欣赏6 　　最后一场雪 　　与窗外的树巅 　　遥望无期 　　枝丫低垂叹息着 　　喷出的雾气 　　滴成春天的向往 　　一枚悄然拱出 　　冻土的嫩芽 　　轻叩着大地的门扉 　　那只逍遥漫步的麻雀 　　吱地一声 　　消匿于冰裂的树干后 　　享受爱情 　　郊外轻盈的风筝 　　驾驶季节的小船 　　一路抒情地 　　抵达春天的领地 　　路上仍然泥泞着 　　偶尔的行人 　　竖起衣领 　　将寒冷关在门外 　　而春天的门内 　　阳光灿烂 　　描写春天的诗歌散文欣赏7 　　周未 　　与风筝相约 　　去郊外的小山尖 　　放飞儿子 　　紧捂一冬的欢欣鼓舞 　　远方飞来一枚 　　浮动的树叶 　　拉锯似的 　　与儿子你来我往 　　妻躺下来 　　亲密地拥吻 　　身下温润的芨芨草儿 　　整个一个下午 　　我都心绪不宁 　　真想 　　掏出儿子 　　书包中的作业 　　帮他一扫而光 　　描写春天的诗歌散文欣赏8 　　一头老水牛 　　啃噬着阡陌间 　　缀满野花的草儿坪 　　然后牧童般撒欢 　　“哞” 　　牛扬蹄喷珠 　　把春的耳朵从河中叫醒 　　旁边是春日里疯长的青苗 　　与田埂上密匝的树叶 　　此起彼伏 　　想象不久前 　　就在这块土地里 　　就是这条老水牛 　　反刍着 　　咕哝着 　　推动着 　　季节的前进速度 　　一位抱手的空虚哲人 　　作出种种姿态 　　透过季节的冷眼 　　将土地中温润的颜色 　　一一翻将过来 　　将很酷的古典身影 　　重重地斜投在泥浪 　　牵引着催促着 　　手中的犁铧 　　与老农对扛

适合朗读的文章诗歌或者散文有：《黄昏》、《绿的歌》、《感恩的心态》。1、篇一：《感恩的心态》：史蒂文斯失业了，一切来得那么突然。他是个程序员，在软件公司干了8年，他一直以为将在这里做到退休，然后拿着优厚的退休金颐养天年。然而，这一年公司倒闭。史蒂文斯的第三个儿子刚刚降生，他感谢上帝的恩赐，同时意识到，重新工作迫在眉睫。作为丈夫和父亲，自己存在的最大意义，就是让妻子和孩子们过得更好。他的生活开始凌乱不堪，每天的工作就是找工作。一个月过去了，他没找到工作。除了编程，他一无所长。终于，他在报上看到，有一家软件公司要招聘程序员，待遇不错。史蒂文斯揣着资料，满怀希望地赶到公司。应聘的人数超乎想像，很明显，竞争将会异常激烈。经过简单交谈，公司通知他一个星期后参加笔试。凭着过硬的专业知识，笔试中，史蒂文斯轻松过关，两天后面试。他对自己8年的工作经验无比自信，坚信面试不会有太大的麻烦。然而，考官的问题是关于软件业未来的发展方向，这些问题，他竟从未认真思考过。史蒂文斯觉得公司对软件业的理解，令他耳目一新，虽然应聘失败，可他感觉收获不小，有必要给公司写封信，以表感谢之情。于是立即提笔写道：贵公司花费人力、物力，为我提供了笔试、面试的机会。虽然落聘，但通过应聘使我大长见识，获益匪浅。感谢你们为之付出的劳动，谢谢！这是一封与众不同的信，落聘的人没有不满，毫无怨言，竟然还给公司写来感谢信，真是闻所未闻。这封信被层层上递，最后送到总裁的办公桌上。总裁看了信后，一言不发，把它锁进抽屉。3个月后，新年来临，史蒂文斯收到一张精美的新年贺卡，上面写着：尊敬的史蒂文斯先生，如果您愿意，请和我们共度新年。贺卡是他上次应聘的公司寄来的。原来，公司出现空缺，他们不约而同想到了史蒂文斯。这家公司是美国微软公司，现在闻名世界。十几年后，凭着出色的业绩，史蒂文斯一直做到了副总裁。以感恩的心态面对一切，包括失败，你会发现，人生其实很精彩。2、篇二：季羡林《黄昏》（节选）：走了，真地走了。现在再让我问：黄昏走到哪里去了呢？这我不比知道它从哪里来的更清楚。我也不能抓住黄昏的尾巴，问它到底。但是，推想起来，从北方来的应该到南方去的罢。谁说不是到南方去的呢？我看到它怎样走的了。——漫过了南墙；漫过了南边那座小山，那片树林；漫过了美丽的南国。一直到辽旷的非洲。然而，在这里，黄昏仍然要走的。再走到哪里去呢？这却真地没人知道了。——随了淡白的疏稀的冷月的清光爬上暗沉沉的天空里去么？随了瞅着眼的小星爬上了天河么？压在蝙蝠的翅膀上钻进了屋檐么？随了西天的晕红消溶在远山的后面么？这又有谁能明白地知道呢？我们知道的，只是：它走了，带了它的寂寞和美丽走了，像一丝微 ，像一个春宵的轻梦。走了。——现在，现在我再有什么可问呢？等候明天么？明天来了，又明天，又明天。当人们看到远处弥漫着白茫茫的烟，树梢上淡淡涂上了一层金黄色，一群群的暮鸦驮着日色飞回来的时候，又仿佛有什么东西压在他们的心头，他们又渴望着梦的来临。把门关上了。关在内外的仍然是黄昏，当他们再伸头出来找的时候，黄昏早已走了。从北冰洋跑了来，一过路，到非洲森林里去了。再到，再到哪里，谁知道呢？然而，夜来了：漫漫的漆黑的夜，闪着星光和月光的夜，浮动着暗香的夜……只是夜，长长的夜，夜永远也不完，黄昏呢？——黄昏永远不存在在人们的心里的。只一掠，走了，像一个春宵的轻梦。3、篇三：冰心《绿的歌》：我的童年是在大海之滨度过的，眼前是一望无际的湛蓝湛蓝的大海，身后是一抹浅黄的田地。那时，我的大半个世界是蓝色的，蓝色对于我，永远象征着阔大，深远，庄严…… 我很少注意到或想到其他的颜色。离开海边，进入城市，说是“目迷五色”也好，但我看到的只是杂色的黯淡的一切。我开始向往看到一大片的红色，来振奋我的精神。我到西山去寻找枫林的红叶。但眼前这一闪光艳，是秋天的“临去秋波”，很快的便被朔风吹落了。在怅惘迷茫之中，我凝视着这满山满谷的吹落的红叶，而“向前看”的思路，却把我的`心情渐渐引得欢畅了起来！“落红不是无情物”，它将在春泥中融化，来滋润培养它的新一代。这时，在我眼前突兀地出现了一幅绿意迎人的图画！那是有一年的冬天，我回到我的故乡去，坐汽车从公路进入祖国的南疆。小车在层峦叠嶂中穿行，两旁是密密层层的参天绿树：苍绿的是松柏，翠绿的是竹子，中间还有许许多多不知名的、色调深浅不同的绿树，衬以遍地的萋萋的芳草。“绿”把我包围起来了。我从惊喜而沉入恬静，静默地、欢悦地陶醉在这铺天盖地的绿色之中。我深深地体会到“绿”是象征着：浓郁的春光，蓬勃的青春，崇高的理想，热切的希望…… 绿，是人生中的青年时代。个人、社会、国家、民族、人类都有其生命中的青年时代。我愿以这支“绿的歌”献给生活在青年的社会主义祖国的青年们！

落户 2，这些东西 - 1妈妈哦！ 除了你的悲伤的内容，我在你的怀里提供服务只有你，我的灵魂是永久的记忆弥漫关闭明花园到藤本植物叶子上她的膝盖3个小花，也想看看感谢爱的春天 - 但是，深仁慈反使他终于沉默母恩！ 你春天没有亲哦！ 天上的风雨来临时鸟儿躲到他的巢心中的风雨来了我只是隐藏在你的怀抱

舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　经典散文诗歌朗诵1 　　乡愁 　　作者：余光中 　　小时候 　　乡愁是一枚小小邮票 　　我在这头 　　母亲在那头 　　长大后 　　乡愁是一张窄窄船票 　　我在这头 　　新娘在那头 　　后来啊 　　乡愁是一方矮矮坟墓 　　我在外头 　　母亲在里头 　　而现在 　　乡愁是一湾浅浅海峡 　　我在这头 　　大陆在那头 　　经典散文诗歌朗诵2 　　乡愁 　　作者：敖红亮 　　思念家乡泪珠 　　滴落在雨天屋檐下 　　碗里 　　饭里 　　咽进肚里 　　让思乡者倾醉 　　醉在梦里 　　梦在乡里 　　是一只芦苇笛 　　鸣在乡思者心窝里 　　经典散文诗歌朗诵3 　　乡愁　 　　作者：北石 　　我乡愁 　　是牵着风筝线 　　离乡越远 　　思念越长 　　我乡愁 　　是心中珍藏酒 　　离乡越久 　　味道越醇厚 　　我乡愁 　　是隐藏在天宇星斗 　　夜深人静时 　　便一颗一颗闪亮起来…… 　　我乡愁 　　是一遍一遍月圆； 　　我乡愁 　　是一列一列帆船； 　　我乡愁 　　是隔不断海水； 　　我乡愁 　　是远方岸。 　　故乡是磁石 　　故乡是胎盘 　　我乡愁 　　是孩子对乳汁期盼 　　是无以回报忐忑 　　是坚定不移归心和眷恋！ 　　经典散文诗歌朗诵4 　　南方的夜 　　我们静静地坐在湖滨， 　　听燕子给我们讲讲南方静夜。 　　南方静夜已经被它们带来， 　　夜芦苇蒸发着浓郁热情── 　　我已经感到南方夜间陶醉， 　　请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中浓味。 　　你说大熊星总像是寒带白熊， 　　望去使你全身都觉得凄冷。 　　这时燕子轻轻地掠过水面， 　　零乱满湖星影── 　　请你看一看吧这湖中星象， 　　南方星夜便是这样景象。 　　你说，你疑心那边白果松， 　　总仿佛树上积雪还没有消融。 　　这时燕子飞上一棵棕榈， 　　唱出来一种热烈歌声── 　　请你听一听吧燕子歌唱， 　　南方林中便是这样景象。 　　总觉得我们不像是热带人， 　　我们胸中总是秋冬般平寂。 　　燕子说，南方有一种珍奇花朵， 　　经过二十年寂寞才开一次── 　　这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏， 　　它要在这静夜里火一样地开放！ 　　经典散文诗歌朗诵5 　　叫我如何不想她 　　作者：刘半农 　　天上飘着些微云， 　　地上吹着些微风。 　　啊！ 　　微风吹动我头发， 　　教我如何不想她？ 　　月光恋爱着海洋， 　　海洋恋爱着月光。 　　啊！ 　　这般蜜也似银夜， 　　教我如何不想她？ 　　水面落花慢慢流， 　　水底鱼儿慢慢游。 　　啊！ 　　燕子你说些什么话？ 　　教我如何不想她？ 　　枯树在冷风里摇， 　　野火在暮色中烧。 　　啊！ 　　西天还有些儿残霞， 　　教我如何不想她？ 　　经典散文诗歌朗诵6 　　预言 　　作者： 何其芳 　　这一个心跳日子终于来临。 　　你夜叹息似渐近足音 　　我听得清不是林叶和夜风私语， 　　麋鹿驰过苔径细碎蹄声。 　　告诉我，用你银铃歌声告诉我 　　你是不是预言中年轻神？ 　　你一定来自温郁南方， 　　告诉我那儿月色，那儿日光， 　　告诉我春风是怎样吹开百花， 　　燕子是怎样痴恋着绿杨。 　　我将合眼睡在你如梦歌声里， 　　那温馨我似乎记得，又似乎遗忘。 　　请停下来，停下你长途奔波， 　　进来，这儿有虎皮褥你坐， 　　让我烧起每一个秋天拾来落叶， 　　听我低低唱起我自己歌。 　　那歌声将火光一样沉郁又高扬， 　　火光将落叶一生诉说。 　　不要前行，前面是无边森林， 　　古老树现着野兽身上斑文， 　　半生半死藤蟒蛇样交缠着， 　　密叶里漏不下一颗星。 　　你将怯怯地不敢放下第二步， 　　当你听见第一步空寥回声。 　　一定要走吗，等我和你同行， 　　我足知道每条平安路径， 　　我可以不停地唱着忘倦歌， 　　再给你，再给你手温存。 　　当夜浓黑遮断我们， 　　你可以转眼地望着我眼睛。 　　我激动歌声你竟不听， 　　你足竟不为我颤抖暂停， 　　像静穆微风飘过这黄昏里， 　　消失，消失你骄傲之足音 　　呵，你终于如预言所说无语而来 　　无语而去吗，年轻神？ 　　经典散文诗歌朗诵7 　　你是人间的四月天 　　作者：林徽因 　　我说你是人间四月天； 　　笑声点亮四面风；轻灵 　　在春光艳中交舞着变。 　　你是四月早天里云烟， 　　黄昏吹着风软，星子在 　　无意中闪，细雨点洒在花前 　　那轻，那娉婷你是，鲜妍 　　百花冠冕你戴着，你是 　　天真，庄严，你是夜夜月圆。 　　雪化后那鹅黄，你象；新鲜 　　初放芽绿，你是；柔嫩喜悦 　　水光浮动着你梦中期待白莲。 　　你是一树一树花开，是燕 　　在梁间呢喃，——你是爱，是暖， 　　是希望，你是人间四月天！ 　　经典散文诗歌朗诵8 　　再别康桥 　　作者：徐志摩 　　轻轻我走， 　　正如我轻轻来； 　　我轻轻招手， 　　作别西天云彩。 　　那河畔金柳 　　是夕阳中新娘 　　波光里艳影， 　　在我心头荡漾。 　　软泥上青荇， 　　油油在水底招摇； 　　在康河柔波里， 　　我甘心做一条水草 　　那树荫下一潭， 　　不是清泉，是天上虹 　　揉碎在浮藻间， 　　沉淀着彩虹似梦。 　　寻梦？撑一支长篙， 　　向青草更青处漫溯， 　　满载一船星辉， 　　在星辉斑斓里放歌 　　但我不能放歌， 　　悄悄是别离笙箫； 　　夏虫也为我沉默， 　　沉默是今晚康桥！ 　　悄悄我走， 　　正如我悄悄来； 　　我挥一挥衣袖， 　　不带走一片云彩。 　　经典散文诗歌朗诵9 　　少年 　　少年，好久都不曾见到你， 　　不知你的忧伤是否敛去？ 　　总记得窗下的你 　　安静的面容浅浅的笑意。 　　少年，我不奢求你能够记得我， 　　如此平凡出尘的我只是 　　你生命中的一片绿叶。 　　即使我们有着很多很多的故事，但没有结局的剧本只是传说。 　　虽然很不想相信这会是真的，少年。 　　我其实是个很复杂的生物，面上不言语，心里却一直很忧伤。 　　少年，喜欢上你是不是个很悲伤的结局？ 　　就像爱上一片浮云，可我终究不是你的天空。 　　少年，今夜的星星格外美，清风格外柔，而我终于失眠。 　　远在异乡的你，可否感受到 　　有个姑娘夜夜抚泪为你祈祷， 　　祝你一生无忧…… 　　少年 　　我想， 　　我还是很希望见到你， 　　即便见到的你已不是我心中的你。 　　时光飞逝，流年早已沧桑， 　　美好的回忆早被悲伤掩藏。 　　虽然知道见了你只会图增烦忧， 　　但我还是很希望见到你， 　　即便见到的你 　　早不是我心中的少年 　　相遇 　　我总是想着， 　　若哪一天和你相遇， 　　会在什么地方？ 　　我会是什么样子？ 　　你还会不会认得我？ 　　我希望你我相逢的那一天， 　　是在我最希望的时刻。 　　我们在青石小道、水榭楼阁相遇， 　　彼此一惊，脉脉浅笑。 　　然后把酒言欢，述说过去往往， 　　最后挥手话别，如初见时。 　　经典散文诗歌朗诵10 　　致橡树 　　舒婷 　　我如果爱你 　　绝不像攀援的凌霄花， 　　借你的高枝炫耀自己; 　　我如果爱你 　　绝不学痴情的鸟儿， 　　为绿荫重复单调的歌曲 也不只像泉源， 　　常年送来清凉的慰藉; 　　也不止像险峰， 　　增加你的高度， 　　衬托你的威仪。 　　甚至日光。 　　甚至春雨。 　　不，这些都还不够! 　　我必须是你近旁的一株木棉， 　　作为树的形象和你站在一起。 　　根，紧握在地下， 　　叶，相触在云里。 　　每一阵风过，我们都互相致意， 　　但没有人 听懂我们的言语。 　　你有你的铜枝铁干 　　像刀，像剑， 也像戟; 　　我有我红硕的花朵， 　　像沉重的叹息， 　　又像英勇的火炬。 　　我们分担寒潮、风雷、霹雳; 　　我们共享雾蔼、流岚、虹霓， 　　仿佛永远分离， 　　却又终身相依。 　　这才是伟大的爱情， 　　坚贞就在这里: 　　爱 不仅爱你伟岸的身躯， 　　也爱你坚持的位置，足下的土地。 　　经典散文诗歌朗诵11 　　假如我是一朵雪花 　　徐志摩 　　假如我是一朵雪花， 　　翩翩的在半空里潇洒， 　　我一定认清我的方向 　　飞扬，飞扬，飞扬， 　　这地面上有我的方向。 　　不去那冷寞的幽谷， 　　不去那凄清的山麓， 　　也不上荒街去惆怅 　　飞扬，飞扬，飞扬， 　　你看，我有我的方向! 　　在半空里娟娟地飞舞， 　　认明了那清幽的住处， 　　等着她来花园里探望 　　飞扬，飞扬，飞扬， 　　啊，她身上有朱砂梅的清香! 　　那时我凭借我的身轻， 　　盈盈地， 　　沾住了她的衣襟， 　　贴近她柔波似的心胸 　　消溶，消溶，消溶 　　溶入了她柔波似的心胸 　　经典散文诗歌朗诵12 　　蓦然，一个秋天 　　我在梦里勾勒 　　勾勒着小村的模样 　　秋日傍晚挂起的晚霞 　　映着带月荷锄的恬淡 　　倦鸟归巢，河边扬起的鞭响 　　弥散在袅袅升起的炊烟 　　我在梦里勾勒 　　勾勒着秋日村外新翻的麦田 　　青草花香散后，那泥土的芬芳 　　枯枝抖落的黄叶 　　铺满一地的梦，涂着澄黄的颜色 　　酝酿着下一个春天 　　我在梦里勾勒 　　勾勒着秋日午后静谧的庭院 　　啜一口清茶，斜靠着摇椅 　　看树影婆娑投在墙壁 　　影影绰绰的斑斓 　　再泛起一丝倦意的慵懒 　　我在梦里勾勒 　　那熟悉的旷野，抬头仰望的瞬间 　　辽阔的碧空一端 　　洒落着白云朵朵 　　悠然瞥见南飞的秋雁 　　远去消逝在天与地的相连 　　我在梦里勾勒 　　遇秋之后记忆里残存的碎片 　　我是这般的眷念 　　眷念着乡野的宁静，恰似静子 　　一颦一笑举手间 　　透着浓浓纯纯的自然 　　我是这般的相思 　　这般的想把熟悉亲近 　　炽热若情意绵绵 　　数落着归去再把容颜刻在心底 　　不怕寂寥的时候，转身 　　蓦然 那一个陌生的秋天 　　经典散文诗歌朗诵13 　　《玫瑰的荫下》 　　冰心 　　衣裳上， 　　书页上， 　　都闪烁着 　　叶底细碎的朝阳。 　　我折下一朵来， 　　等着——等着， 　　浓红的花瓣， 　　正好衬她雪白的衣裳。 　　冰凉的石阶上， 　　坐着——坐着， 　　等她不来， 　　只闻见手里 　　玫瑰的幽香 　　经典散文诗歌朗诵14 　　《雨后》 　　嫩绿的树梢闪着金光， 　　广场上成了一片海洋！ 　　水里一群赤脚的孩子， 　　快乐得好像神仙一样。 　　小哥哥使劲地踩着水， 　　把水花儿溅起多高。 　　他喊：“妹，小心，滑！” 　　说着自己就滑了一交！ 　　他拍拍水淋淋的泥裤子， 　　嘴里说：“糟糕——糟糕！” 　　而他通红欢喜的脸上， 　　却发射出兴奋和骄傲。 　　小妹妹撅着两条短粗的小辫， 　　紧紧地跟在这泥裤子后面， 　　她咬着唇儿， 　　提着裙儿， 　　轻轻地小心地跑， 　　心里却希望自己 　　也摔这么痛快的一跤！ 　　经典散文诗歌朗诵15 　　桥 　　卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。 　　无论多么的肮脏， 　　臭不可闻， 　　你都能够把它描绘的光芒万丈神圣而伟大。 　　春风不改旧时路， 　　路已然是那条路， 　　然而自从打上了你的"车， 　　做上了你的贼船， 　　就再也下不来了。 　　我没有丝毫的瞧不起你， 　　憎恨你， 　　桥恰相反， 　　我是如此的离不开你。 　　饭可以不吃，每天却不可以不跟你打交道。 　　我是你的奴隶， 　　是你的血池里的一滴小水珠。 　　我爱你是如此之深， 　　甚至远远的胜过我的双亲。 　　远方的亲戚朋友， 　　就像死去了一样， 　　只能听到消息却不可以见上一面。 　　哪怕是面对面的说上几句话， 　　让我闻一闻那亲人的味道。 　　难忘那绿色的安宁的小桥， 　　是故乡的风景。 　　幽怨的绿水泛起白色的浊浪。 　　每当感到疲惫的时候， 　　我总会来到那里坐在光滑的石头上， 　　感受着死寂， 　　空阔， 　　廖远。 　　或许是性格的悲情， 　　看到雏田的生机勃勃， 　　感受春风的妖娆， 　　感觉缥缈， 　　感觉到了少了什么。 　　美人的笑颜， 　　朋友的呼唤， 　　亦或是那莫名的眷顾与交流。 　　在古诗词里梦回唐朝 　　感受宋京的繁华， 　　甚至上溯春秋， 　　那炽烈单纯的诗经爱情以及风景。 　　心有荆棘， 　　必要铲除。

太阳，你好 太阳在天上行走。他看见的东西最多了，他听说的故事最多了，他知道的事情最多了。 他知道小朋友们喜欢到河边游玩，就发出光来，放出温暖来，把山巅的积雪融化，让清亮亮的水在河里哗哗地流淌。 他知道小朋友们喜欢到树林里去游玩，就发出光来，放出温暖来，叫树木舒青、发芽，让大地铺满绿，活跃起新的生命。 他知道小朋友们爱吃水果，就发出光来，放出温暖来，叫瓜田长出了蜜，果林挂满了甜。 他知道小朋友们喜欢花儿，就发出光来，放出温暖来，叫花儿开放，让大地到处飘散着清香。 他知道小朋友们喜欢鸟儿，就发出光来，放出温暖来，当阳光和温暖滋润了鸟儿的歌喉，它们就把自己满心的爱，都注入了赞美大自然的歌唱。 太阳，全世界每个角落他都到了，全世界好的一切他都看见了，全世界坏的一切他也全看见了；全世界美的东西他都看见了，全世界丑的东西他也全看见了。 太阳爱善良的人们。 太阳爱勤劳的人们。 太阳爱智慧的人们。 太阳爱勇敢的人们。 太阳最爱的，是孩子们。一切到太阳下来的孩子，他全都爱，爱白皮肤的孩子，也爱黄皮肤的孩子；爱黑皮肤的孩子，也爱棕色皮肤的孩子。因为，他在孩子身上可以寄托人类理想的希望。 “太阳，你好！”亚细亚的孩子向太阳问候； “太阳，你好！”欧罗巴的孩子向太阳问候； “太阳，你好！”阿非利加的孩子向太阳问候； “太阳，你好！”阿美利加的孩子向太阳问候。 “孩子们，你们好！”---小朋友们，你们听见太阳的声音了吗？你们听见太阳也在向你们问候吗？ 太阳微笑着，行走在天上。

假如爱情可以解释、誓言可以修改　　假如你我的相遇，可以重新安排　　那么，生活就会比较容易　　假如，有一天　　我终于能将你忘记　　然而，这不是随便传说的故事　　也不是明天才要上演的戏剧　　我无法找出原稿然后将你将你一笔抹去　　——席慕容《错误》　　如何让你遇见我　　在我最美丽的时刻为这　　我已在佛前求了五百年　　求他让我们结一段尘缘　　佛于是把我化作一棵树　　长在你必经的路旁　　阳光下慎重地开满了花　　朵朵都是我前世的盼望　　当你走近请你细听　　那颤抖的叶是我等待的热情　　而当你终于无视地走过　　在你身后落了一地的　　朋友啊那不是花瓣　　是我凋零的心　　只缘感君一回顾，使我思君暮与朝　　——席慕容《古乐府》　　在年轻的时候，如果你爱上了一个人，　　请你，请你一定要温柔地对待他。　　不管你们相爱的时间有多长或多短，　　若你们能始终温柔地相待，那么，　　所有的时刻都将是一种无瑕的美丽。　　若不得不分离，也要好好地说声再见，　　也要在心里存着感谢，感谢他给了你一份记忆。　　长大了以后，你才会知道，在蓦然回首的刹那，　　没有怨恨的青春才会了无遗憾，　　如山冈上那轮静静的满月。　　——席慕容《无怨的青春》　　我，是一朵盛开的夏荷，　　多希望，你能看见现在的的。　　风霜还不曾来侵蚀，　　秋雨还未滴落。　　青涩的季节又已离我远去，　　我已亭亭，不忧，亦不惧。　　现在，正是，　　最美丽的时刻，　　重门却已深锁，　　在芬芳的笑靥之后，　　谁人知道我莲的心事。　　无缘的你啊，　　不是来得太早，就是，　　太迟……　　——席慕容《莲的心事》　　在那样古老的岁月里　　也曾有过同样的故事　　那弹箜篌的女子也是十六岁吗　　还是说今夜的我　　就是那个女子　　就是几千年来弹着箜篌等待着的　　那一个温柔谦卑的灵魂　　就是在莺花烂漫时蹉跎着哭泣的　　那同一个人　　那么就算我流泪了也别笑我软弱　　多少个朝代的女子唱着同样的歌　　在开满了玉兰的树下曾有过　　多少次的别离　　而在这温暖的春夜里啊　　有多少美丽的声音曾唱过古相思曲　　——席慕容《古相思曲》　　假如我来世上一遭　　只为与你相聚一次　　只为了亿万光年里的那一刹那　　一刹那里所有的甜蜜和悲凄　　那么就让一切该发生的　　都在瞬间出现　　让我俯首感谢所有星球的相助　　让我与你相遇与你别离　　完成了上帝所作的一首诗　　然后再缓缓地老去　　——席慕容《抉择》　　你把忧伤画在眼角　　我将流浪抹在额头　　你用思念添几缕白发　　我让岁月雕刻我憔悴的手　　然后在街角我们擦身而过　　漠然地不再相识　　啊　　亲爱的朋友　　请别错怪那韶光改人容颜　　我们自己才是那个化装师　　——席慕容《邂逅》　　一直在盼望着一段美丽的爱　　所以我毫不犹疑地将你舍弃　　流浪的途中我不断寻觅　　却没料到回首之时　　年轻的你从未稍离　　从未稍离的你在我心中　　春天来时便反复地吟唱　　那滨江路上的灰沙炎曰　　那丽水街前的一地月光　　那清晨园中为谁摘下的茉莉　　那渡船头上风里翻飞的裙裳　　在风里翻飞然后纷纷坠落　　岁月深埋在土中便成琥珀　　在灰色的黎明前我怅然回顾　　亲爱的朋友啊　　难道鸟必要自焚才能成为凤凰　　难道青春必要愚昧　　爱必得忧伤　　——席慕容《回首》　　总希望　　二十岁的那个月夜　　能再回来　　再重新活那么一次　　然而　　商时风　　唐时雨　　多少枝花　　多少个闲情的少女　　想她们在玉阶上转回以后　　也只能枉然地剪下玫瑰　　插入瓶中　　——席慕容《千年的愿望》　　那女子涉江采下芙蓉　　也不过是昨曰的事　　而江上千载的白云　　也不过只留下了　　几首佚名的诗　　那么我今天的经历　　又有些什么不同　　曾让我那样流泪的爱情　　在回首时也不过　　恍如一梦　　——席慕容《悟》　　我喜欢将暮未暮的原野　　在这时候　　所有的颜色都已沉静　　而黑暗尚未来临　　在山冈上那丛郁绿里　　还有着最后一笔的激情　　我也喜欢将暮未暮的人生　　在这时候　　所有的故事都已成型　　而结局尚未来临　　我微笑地再作一次回首　　寻我那颗曾彷徨凄楚的心　　——席慕容《暮歌》　　我知道凡是美丽的总不肯，也不会为谁停留。　　所以，我把我的爱情和忧伤挂在墙上展览，　　并且出售　　——席慕容《画展》　　我为什么还要爱你呢　　海已经漫上来了　　漫过我生命的沙滩　　而又退得那样急　　把青春一卷而去　　把青春一卷而去　　洒下满天的星斗　　山依旧树依旧　　我脚下已不是昨曰的水流　　风清云淡　　野百合散开在黄昏的山巅　　有谁在月光下变成桂树　　可以逃过夜夜的思念　　——席慕容《月桂树的愿望》　　只翟烩雾散尽 其实也没有什么　　好担心的　　我答应你雾散尽之后　　我就启程　　穿过种满了新茶与相思的　　山径之后我知道　　前路将经由芒草萋萋的坡壁　　直向峰顶就像我知道　　生命必须由丰美走向凋零　　所以如果我在这多雾的转角　　稍稍迟疑或者偶尔写些　　有关爱恋的诗句　　其实也没有什么好担心的　　生命中有些邀约不容忘记　　我已经答应了你只等你　　的邀约　　——席慕容《生命的邀约》

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都看过一些经典的散文吧？散文对作者主观感情的要求是所有文体中仅次于诗歌的。那么，你知道一篇好的散文要怎么写吗？下面是我整理的现代伤感散文诗歌欣赏，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　回家 　　吹落了思乡的魂， 　　却吹不落额上的纹。 　　走完了天下的路， 　　才想起回家的门。 　　追上了漂泊的人， 　　却追不上漂泊的魂。 　　做完了想做的梦， 　　仍有一颗思乡的心。 　　多少年我不止一次的问， 　　游子的心为什么这么沉。 　　多少年我不止一次的寻， 　　回家的路是否绿草茵茵。 　　人生如种子， 　　落地生根。 　　风吹年华的梦， 　　落叶归根。 　　落叶 　　春天， 　　你伸展出嫩绿的芽； 　　夏季， 　　你盛放着碧绿的花； 　　秋天， 　　你凋落了萧黄的叶。 　　你的一生， 　　我陪你走过。 　　你却把最难熬的冬天， 　　独自留给了我 　　秋雨 　　秋雨或纷扰 　　冷了人间 　　静听雨落敲檐声 　　心难静 　　提笔坐灯前 　　不见笔行 　　心中呓语难书 　　常念伊人 　　难忘 　　或今世无缘 　　何不情如秋雨冷 　　断了念想 　　给一个晴天 　　生活没有什么改变 　　生活没有什么改变 　　风是冷的 　　雨是凉的 　　生活没有什么改变 　　呼吸是一样 　　忙碌是一样 　　你走了 　　生活没有什么改变 　　风还是冷的 　　雨还是凉的 　　你走了 　　生活没有什么改变 　　呼吸还是一样的 　　忙碌还是一样的 　　你走了 　　生活没有什么改变 　　风还是冷的 　　雨还是凉的 　　只除了 　　我一个人走在雨中 　　你走了 　　生活没有什么改变 　　呼吸还是一样的 　　忙碌还是一样的 　　只除了 　　我久久的独坐在夜里 　　你走了 　　生活中真的没有什么 　　改变 　　秋别 　　深秋傍晚 　　你告诉我 　　要走了 　　去江南 　　我送你 　　四目相视 　　没有太多语言 　　后来 　　你走了 　　默默地看着你的背影 　　你走的是那样地毅然决然 　　看不出半点留恋 　　我心里在想 　　今天的离去 　　是否还会再次相见 　　如果没有 　　为什么还要说 　　明年的"春天 　　梦，回忆 　　再次梦见了她 　　突然被起床闹钟叫醒 　　余梦缭绕 　　选择决定命运 　　命是什么 　　无从得知 　　我只知道自己过得并不好 　　人痛苦的是强迫自己做不想做的事 　　人痛苦的是和自己不想陪伴的人共度一生 　　人痛苦的是不能选择而遗憾一生 　　也许，美好的东西都只能回忆 　　也许，美好的东西都只能远观 　　可心在一滴滴的流血 　　我又怎能骗得过自己 　　远去的，那是梦 　　现在的，认命吧 　　重生 　　夜深了，星落了， 　　桌角起舞的女孩不见了 　　心中的文心兰凋落了 　　洒满欢乐的育英大道 　　就连那挺拔的银杏都模糊了 　　充盈笑语的弦歌之声 　　一不小心就被游鱼击碎了 　　丹桂飘香里思念杨柳依依 　　百花齐放时常挂丹桂馨香 　　风起了，雨落了 　　写满祝福的画打湿了 　　鲜明的色彩杂乱了 　　奔跑在赤红跑道上你倔强的身影 　　教会了我坚强 　　洋溢在脑海里你天真无邪的笑脸 　　传给了我能量 　　天亮了，云淡了 　　曾经的我 　　曾经的我啊！ 　　斗志昂扬， 　　敢与天争， 　　敢和地斗， 　　如同猛虎扑食， 　　气势如虹， 　　理想很大！ 　　现实很惨， 　　如一盏灯， 　　熄灭了， 　　而且泡在水中， 　　谁还能点得着…… 　　我与你的相隔光年 　　与你结缘很晚很晚， 　　晚到我也残花一瓣。 　　奇妙的缘让我们今生只能擦肩， 　　哪种爱的感觉却像熟悉了好多年。多想一刹那就是沧海桑田。 　　多想一个回眸， 　　就到了白发苍苍夕阳前。 　　问世间情为何物， 　　让我犹豫不断？ 　　你是我今生的情音， 　　望断秋水只为和你十指相牵。 　　即使用我的幸福换， 　　和你共度清贫的流年， 　　我也无悔无怨。 　　站在季节的边缘， 　　一边是亲情的牵绊， 　　一边是今生的孽缘。 　　徒手守护看似幸福的花园， 　　苍凉己见， 　　犹如大漠孤烟穿过指尖， 　　灵魂遗落在悠悠的流年。 　　一曲梵音， 　　伤痛千回百转。 　　我们相遇在错的时间。 　　红尘千染， 　　也许我也只是你命中的一个春天， 　　在哪个黄叶翩飞的舞台， 　　惟剩一地苍凉。 　　百花深处， 　　夜未央， 　　残月如勾， 　　人彷徨。 　　我不想再想， 　　也不想遗忘。 　　淡淡的殇就如黑夜一样的凄凉。 　　爱到陌路情未休 　　秋雨入梦来 　　温柔已逝去 　　今夜为你独憔悴 　　黄粱一梦 　　恍如隔世千年 　　流年轻诉 　　奏一曲相思 　　倾一世柔肠 　　为你深情凝望 　　覆一生情缘 　　许你一场地老天荒 　　一夜逝去 　　梦断成空 　　爱已到陌路 　　前尘往事皆化作泡影 　　桃花流落处 　　已不见你来时的身影 　　只遗落我满心惆怅 　　摘一片月光 　　抓一把年华 　　撒在寂寞的心灵深处 　　悠然转身 　　恍如你还在我身旁 　　我愿倾今生爱恋 　　守你来世轮回 　　我愿用一世繁华 　　换你回眸一笑 　　红尘落尽 　　洒落一地忧伤 　　爱未休 　　恨未休 　　卷帘西风瘦 　　回头望 　　谁替我盘你长发 　　谁替我暖你玉手 　　一世痴恋 　　已成云烟飘散 　　情到深处难收 　　爱到陌路难留 　　只能 　　于心底 　　许下三生三世的夙愿 　　思念 　　流星划过的夜晚 　　梧桐树下 　　簌簌而动的叶子 　　那是我 　　深情守候你的眼睛 　　风儿不定，虫儿啾啾 　　看万家灯火燃亮了 　　又一个晚秋 　　如我的相思漂洋过海 　　飞上你的枝头 　　不知此时 　　彼岸的鸢尾花开得是否还艳 　　不知此时的你 　　是否在为我等候 　　月上西楼，人在黄昏后 　　红烛剪影，寂寞心头 　　思念压弯的眉梢下 　　锁着的是谁的双眸 　　今夕何夕 　　让我如此多愁 　　日日看雁行阵阵 　　归来归去 　　不知我万千的痴痴等待 　　可换得你人海中的 　　一次回眸 　　独上桥头，听溪水潺潺 　　流淌着你的心事 　　却不见你的一纸飞鸿 　　许我今世的执手 　　我只能化作一叶孤萍 　　漂泊在你的心上 　　陪你伤悲，陪你入梦 　　远方的你 　　我的忧伤，你可懂 　　悲伤现代诗歌 　　想念 　　脑海里显现储存着的画面 　　遗忘的泪水，灰色的伤口，疼痛的温度 　　早已干酤，愈合，麻木 　　瞬间的感动，温暖的颜色，定格的画面 　　依旧存在，鲜艳，清晰 　　留下的都是快乐的痕迹 　　闭上眼睛 　　感觉自己在微笑着 　　笑痕又悄悄的在嘴角留下了足迹，留下了过去的岁月 　　自己的世界 　　仍旧是一个倔强，顽皮，喜欢闹的小孩子 　　感性的寻找着自己想要的一切 　　依旧相信世界上有一个孤独的天使在寻找着谁 　　相信还有个吸血鬼在等待着什么 　　探究梦中的那童话般天空上的城堡 　　探究飞起来怎么样转弯，怎么样加速飞行 　　睁开眼睛 　　自己还是在微笑着 　　为真实坚强的自己而微笑，为未来自由的自由而微笑 　　记忆中的时光像枯叶，像流水 　　还像什么？ 　　某种声音？某种气味？ 　　记忆就像灰尘，经常抚摩便不复存在？ 　　眼前的蜡烛还在燃烧着 　　在她还没烧尽之前 　　许上个愿望 　　轻轻的对自己说 　　生日快乐 　　说忘记很简单 　　有没有一杯酒 　　即便醉后痛苦辗转 　　只要醒后能忘记从前 　　甘愿饮鸠而眠 　　有没有一剂药 　　可以医好撕裂的痛 　　哪怕从此麻木不仁 　　一饮无憾 　　有没有一杯茶 　　可以温暖彻骨的寒 　　哪怕从此放弃品茗的悠闲 　　有没有一把剑 　　可以把思念斩断 　　即便伤及发肤 　　总好过蚕食心颤 　　有没有一道指令 　　可以删除记忆的底片 　　不再痴痴的面对过往云烟 　　零零散散破碎的图片 　　有没有一支歌 　　歌声中没有记忆的音符 　　悠然走远走远...... 　　哪怕迷途不知归帆 　　把心灵放逐到海角天边 　　曾经定格的风景里 　　有没有一条小路 　　还能走出自己的一片天 　　为什么频频回眸间 　　远去的背影 　　总是霸占在心灵深处 　　那道最靓丽的风景线

记忆散文诗歌1 　　记忆是一缕电波 　　坚持着最初的梦想 　　却往往抛弃纯真的过去 　　抛弃一如既往地情怀 　　守候着最初的执着 　　却往往摒弃了童心 　　抛弃往昔岁月 　　四级轮回的变化，了无痕 　　生命的年轮一圈圈加厚 　　了无休止前行的转轮 　　像轮回中的你我 　　像尘世中渺小的沙粒 　　哼唱平凡的歌曲，演绎各自人生 　　如若时间不再流转 　　世界不再更迭 　　一切变成沧海桑田的模样 　　是否还会一如既往 　　守候那片 天地？ 　　是否， 　　还会回归你我的时光记忆 　　是否， 　　仍看得见山外的彩虹 　　听得见远山的呼唤 　　是否，还会回到老地方 　　寻找你我的时光记忆？ 记忆散文诗歌2 　　路边的樱花开了。 　　对着窗外的天空发呆的时候时光却跑得那么远了。 　　我就这样提着笔，默默的默默的写不出来一个字。 　　现在似乎很晚了。 　　窗外的星星呢？ 　　一直没看见过。 　　楼下的白色路灯整夜都没休息， 　　没人经过的时候， 　　感觉有点说不出的惨淡。 　　其实经过的时候也不一定有人在乎。 　　我在做什么呢？ 　　不知道， 　　今天什么都没写出来。 　　似乎真的是半夏了。 　　耳机里面老鹰乐队的加州旅馆响个不停， 　　虽然我根本听不懂他在唱什么。 　　这似乎并不重要。 　　现在是凌晨两点， 　　星球的另一边那些人在做什么？ 　　午睡吗？ 　　又或者另一个时空的我呢？ 　　会不会有熬夜的习惯？ 　　他又会在这样的时刻在梦里或者躺在床上想着谁？ 　　也许在某一个时空节点上出现了无数岔路口， 　　这个时空的我过得不好不坏。 　　在半夏的夜晚发呆。 　　似乎好久了， 　　手也麻了， 　　手机在桌子上闪着光， 　　却没人找我。 　　以前最喜欢做的事， 　　是把在我生命中走过的那些人的痕迹全都留下， 　　所以收集了很多旧的笔记本。 　　有好多文章， 　　好多日记。 　　可是，该走的还是走了。 　　留不住的就不要开口。 　　风往北吹的时候， 　　四月的柳散落风中无根的絮。 　　以前， 　　会在这样的季节流淌悲伤。 　　现在， 　　我眼里的水， 　　清澈而平静。 　　流光不远， 　　半夏离春。 　　江北的天气远比我想象的难以捉摸， 　　似乎只有夏天和冬天， 　　春秋太短， 　　刚准备抓住的时候就转个弯不见了。 　　光线暗下来， 　　呼吸也变得好清晰。 　　空荡荡的四周， 　　连个孤独的影子都看不见。 　　所以习惯了寂寞之后不会再找人安慰， 　　而离开的那些人我也不想再联系。 　　找不到合适的理由开口 　　所以干脆忘了。 　　入夜， 　　灯亮了， 　　一片光明锁住一个城市的自由。 记忆散文诗歌3 　　遥想三国末年，蜀汉益州，卧龙病危，姜维拜师，镇守剑阁，天作证。 　　然生不逢时，临危受命，五马分尸于疆野，此生有憾。 　　龙见飞龙卧龙造，英雄威武，忠烈感动天。 　　山河恋，鬼神敬，西方添如来，人神唱颂。 　　雾中峰，林中云，恰似天堂境； 　　剑门关，翠云廊，见证蜀道难； 　　古栈道，绝壁崖，铭记平襄侯。 　　是雾霾挡住了游子的视线？ 　　是高楼阻碍了回家的祈盼？ 　　是沉重负荷了行动的步伐？ 　　是无理压制了燃烧的欲望？ 　　是感情，亦或是事业，牵制连连？ 　　将在外，有谁不想家的港湾？ 　　当距离变成直线，家是否可以若隐若现？ 　　老天请睁眼，鬼神也有住家的温暖。 　　穿秦岭，过云端，陇中的家是一幅美丽画卷。 　　载鬼神游，祥云为伴，侯回故乡，家人团圆。 　　举杯共邀月，如醉如痴，佛光普照，平襄侯长存。 　　祭奠神灵，日月可鉴，经不住呐喊—— 　　放心吧，家都平安!甘谷老家想念你，闲时间常回家看看! 　　是雨声喧哗了城市的安宁，亦或许早有所属。 　　或是梦该如此终结，亦或是心存悸动。 　　望窗外烟雨蒙蒙，山险水阻，那能看清故乡的路？ 　　或许神鬼感化，籍慰漂流的灵魂。 　　隐约忽见妈祖抚风逐浪，霎时海阔天空，相信水阻自有四海龙王。 　　倾刻云雾现出故乡摸样，抚摸熟悉面庞，仰望南海普陀金碧辉煌。 　　有心效仿姜维名将，实难料想遍地荆棘身心煎熬。 　　社会多变狼烟笼罩四方，声嘶力竭青春早已负伤。 　　有道是出身未捷身先死，燃烧的欲望化作过往云烟风干掉。 　　一切力不从心，实在愧对家乡父老，更没勇气面对西方神将。 　　仰望峰恋叠嶂，人道剑门七十二峰留有千古绝唱。 　　步履绝崖肠径，身受川北剑门蜀道是否柳暗花明？ 　　好好想想，好男儿应该志在四方。 　　虎不咥人，就该履其虎尾，践行臣道。 　　相信否极泰来终会安守一方。 　　三十年风雨拼搏血染疆场，心有余悸君命实难违抗，但归根落叶心存故乡。 　　青春热血师出正道，爱巢有家四海可名扬 记忆散文诗歌4 　　岁月是一列火车 　　载着童年的童话 　　载着青春的梦想 　　载着甜蜜的爱情 　　让我们的希望在下一站兑现 　　每一个站台停留多久 　　谁也说不上来 　　沿途的风景在季风里换装 　　阳光亲吻着花儿 　　羊群在细雨中沐浴 　　我们在颜容任岁月打磨 　　不管时光怎么变幻 　　你在我记忆的河里 　　不但没有远去 　　反而越来越清晰 　　偶尔我也会打开梦的那道门 　　请你进来 　　为得只是看看你清澈的眼神 　　告诉我的思念 　　你那浅浅地笑容 　　总会让我怦然心跳 　　等到天亮 　　才发现自己在雨后月台徘徊 　　记忆是一条河 　　它坐上了岁月的列车 　　让我们的青春在风雨中驰骋 　　晶莹洁白的雪花 　　为我们祝福 　　腊月的梅花 　　送给我们一路的芬芳 　　任凭一滴滴雨儿 　　敲打我们的惆怅 　　满山的红叶 　　一定会见证我们的友情 　　只要还活着 　　只要沉醉的灵魂未曾昏睡 　　我都会把脑海的尘不断擦拭 　　决不让记忆的河 　　变的混沌 　　让点点滴滴的 　　让一段一段的 　　如浩瀚的夜空里 　　成为永恒的星一颗 记忆散文诗歌5 　　那个年纪，都还是孩子 　　那时候的我们都傻，傻傻地不懂得表达和沟通 　　人总是会变，时间会消磨人 　　让当年的狂妄放肆的少年变的不知是冷静沉稳还是怯弱了 　　让那个傲慢任性冷漠淡然的姑娘开始害怕敏感 　　小时候是一个美丽的童话 　　小小的稚气的誓言，被丢在了离别的季节 　　留下回忆，轻轻地叹息 　　那曾经在生命中出现过，确确实实出现过，但又消失了 　　童话是曾经坚守的美梦，你期待过的城堡，期待过的幸福 　　那些浅浅的回忆终被淡忘了，擦肩而过的感觉 　　熟悉又陌生，原来对于现在的彼此，陌生才是开始 　　相行如同一个圆 　　虽然不相信轮回还可也回到原点 　　重逢是一个多么美丽的字眼 　　又开始了，是没有结局的开始？ 　　华丽却又落魄，浪漫而又残酷 　　想过，梦过，曾经的回忆 　　熟悉的脸庞，但却任然觉得那是一场梦 　　回忆的童谣如风一般在耳畔轻轻吟唱，你曾在我的梦里出现过。 　　只是年少无知，所以才这样 　　还记得那首歌，那首只剩下动听和悲伤的歌 　　时光淡忘了曾经的你，淡忘了曾经的他，自己也变得模糊不清 　　属于两个人的回忆 　　将一切搁浅 　　记忆被回收，怀恋被自己亲手埋葬的过去 　　渐渐的`，什么都看透了，却还假装着懵懂无知 　　因为那时候还不想长大 　　单纯的孩子总是伪装的没心没肺 　　别人不懂，你也不懂 　　玩笑中总是透露着许许多多的真心话 　　小小的心脏装着一个已经在遗忘 　　同时被遗忘的人，累吗？累？不累？ 　　从来没有想过，这一开始就是没有结局的开始 　　只觉得曾经很美好，或许是还念还纯洁的东西 　　现实本来就混淆了原有的印记 　　白色，最纯洁但又最复杂的颜色 　　很喜欢下雪的天气，怀恋那个下雪的场景 　　凉凉的感受，渗入心底 　　那个微笑的雪人，触碰，泪流，殊不知是自己太热情。 　　秋天容易遐想，如漫天飘飞的柳絮 　　唯美、乱的一塌糊涂依然喜欢 　　思念搁浅了，回忆被回收 　　冷却的是心。淡漠的是人 　　时过境迁后面总是物是人非 　　过去没有变 　　过去还是在开始着不知未来的开始 　　致笔友，共赏阅 记忆散文诗歌6 　　车流带走最后一抹希望，曾经忘记的记忆留下的只有绝望的心灵。 　　看着天色昏暗，残阳也只剩下一小片光辉。 　　远处陆续亮起了点点灯光，路灯亮了，像萤火虫飞舞。 　　我很喜欢夜空里的万家灯火，让人有一种漂泊的感觉。 　　漂泊在不属于我的天地间！ 　　凝望夜空，黑夜像是化妆了的白天。 　　而雨后的夜晚却是沐浴后的精灵，闪动，却不留一丝怜悯。 　　街灯在雨后显得格外的神秘，照在脚步溅起的弧线上。 　　时而清晰，时而又模糊着，让人猜不透道不明， 　　彷徨的街道，来来往往的一些人，过过去去的那些人，又有谁所能记得？ 　　谁在留念昨天，谁在收藏今天，又有谁在淡忘明天？ 　　一条街道，一个并不明亮的街灯， 　　一颗不明为何闪亮的流星渐渐从开始坠落的时候恐怕早已被人们所遗忘， 　　而那光辉似乎还留在它所追寻的那块地方。 　　闭上俗世的双眼，夕阳西斜，所有景色都罩上了一层暗灰色， 　　像是一张老照片，曾唱尽过浮华。 　　也许我未曾来过，也许我未曾失去过， 　　哀伤的风声牵绊着柔弱的记忆，让我飘荡在陌生的世界，何得何失？ 　　也许我真的不被需要，独自的沉寂在这片冷漠的世界中， 　　而风化的冰块也有被融化的时段或许只是时间上的长短。 　　我隐约看见玻璃窗上有一双眼睛，双眸中透露出无限的喜悦，嘴角还挂着一丝微笑， 　　那是我在曾经的影子，还是来世的讥讽？ 　　一切都不再重要， 　　就像时间往往过的那么快，那么随风逝去般的树叶般残留不齐， 　　连同最后的啸声也渐渐垄断了最后的距离，桌上的杯慢慢的逝去了原本的温度， 　　而雾气也慢慢的褪去只留下一点记忆，原本想象着未来， 　　明天，却不知如何去何从，也许自己只是一副工具罢了。 　　也仅仅是一副工具！ 　　残花落去无意挺傲霜，风慢慢的推开了我的眼睛，雨静静的渗进了我的心灵， 　　永远不变的哪个承诺，顿时化作了天边的云， 　　雾消失了，云也散开了。那么轻盈，那么简单的结束了。 　　只是那场雾影响了属于我的天空，那段阳光偕同着记忆慢慢的离去了， 　　直到去了天堂，而我却还在天堂停顿了一下，缓缓的看了看俗世，也许真的。离去了呢！ 　　记： 　　失去的是俗世的悲哀喜乐，得到的是永恒的记忆， 　　悲伤的是忘记曾经的记忆，残留的是来世的约定！ 　　约定的却是俗世间忘记的记忆…… 记忆散文诗歌7 　　一、茫然 　　常常觉得 　　自己有时候挺茫然的 　　不知道该做些什么 　　也不知道在想些什么 　　忽然发现 　　自己游荡了这么长时间 　　竟然还一无所获 　　二、遇见 　　失意的我 　　独自一人走在街上 　　寻找心的归属 　　眼神偶然间与几个貌似熟悉的面孔相撞 　　我并没有惊异于当时的默契 　　只是突然间觉得 　　这个世界真得很小 　　三、发泄 　　我习惯用食物来发泄自己心中的不满 　　对我来说 　　这是最好的办法 　　心情不好的时候 　　就把自己的肚子当作垃圾桶 　　至于食物 　　何必管它是酸是甜是苦是辣 　　只要往里灌就可以了 　　四、感触 　　一滴水，一片叶 　　一屡光，一阵风 　　这些看似平凡的事物实际上并不平凡 　　它们常常带给我们一些感触 　　然而这些感触就像是面前掠过的清风一般 　　来无影，去无踪 　　总在你的眼神还来不及跟随 　　心还无从接触的时候 　　就已匆匆而过 　　不留任何痕迹 　　五、微笑 　　一个微笑沁人心脾 　　一份关怀感动人心 　　微笑 　　是不需要斟酌与思考的动作 　　微笑 　　是每个热爱生活的人最擅长的动作 　　我相信 　　笑一笑，没有什么事情过不了 　　…… 记忆散文诗歌8 　　与无言的岁月一起流浪 　　夏天的影子渐渐消瘦 　　春天残酷的逼着我交出所有的热情 　　被你凝结的心事 　　是否满满灰尘 　　至今仍不知道该恨谁 　　你曾用无语的目光凝望着我 　　而答案却从来不给 　　无眠的夜中，不能听一支歌，音乐的手最容易揭开纱布的伤口。 　　苦苦追寻，我却什么也不想要，就让我从此在有你的梦中惊醒，纵然心交织千万个伤痛，我转过身，又有谁科研知我泪洒满面，爱与不爱，都不是你我能决定，不要抱歉孤独的悄然漂走，不要走。 　　有谁能挽留那些花朵，闻住淡淡的清香，揪住心的麻痛。愁怅风中，我独自呢喃零落，只有影子与我相守。 　　春天是个长梦，梦里牵不到你的手，对着你紧闭的门扉，我不忍流泪，坐等黑夜，我询星星有没有你的消息。 　　雨一直下在我的惦，让我无法不想那些丢失的过程，一如风雨不会带走我的悲伤，一如阳光不会留下我的痴想。我目送你的离去，无声无息，在渐去渐远模糊的影子里，谁说过爱我，让我在意老去的时光抚平浅浅的记忆。日记终于发黄，停在我心里的忧伤，只剩下灯光共赏，今夜的月光落落寂寂，孤单的手握住你那冰凉，心头是纷乱的雨落，停在我心里忧伤，只是记忆中小小的一段。 记忆散文诗歌9 　　秋雨，淋湿了模糊的记忆 　　一缕风，零乱了发梢的一页迷离 　　站在秋的扉页上，翻阅昨日 　　雁来了，又走 　　花开了，又谢 　　我，却还站在原地 　　进一步，退一步 　　画不出一个完整的往昔 　　瘦弱的线条上 　　点点滴滴，全都是你 　　天青色的烟雨里， 　　黛瓦青石依旧在续写着一份勾勒不出的旖旎 　　星星和月亮彼此遥望着， 　　没有交汇的轨迹 　　曾想，将那泛黄的记忆 　　折成一只千纸鹤 　　放飞在瑟瑟的秋风里 　　不去管它 　　是东，是西 　　是风里，还是雨里 　　转身的一刹那 　　我却听到了 　　一声低低的啜泣 　　鱼与飞鸟 　　有着最遥远的距离 　　一个翱翔天际 　　一个却深潜海底 　　春花秋月，叶叶相惜 　　也想，将思念的痕迹 　　镌刻在一瓣落花上 　　随着季节的辗转，轮回 　　掩埋在厚厚的泥土里 　　只是，万物沉睡时 　　那苍茫的夜色中 　　却传来了一声幽幽的叹息 　　细雨淋漓的日子 　　不去想，深海里沉没了多少无奈 　　不去问，南飞的雁，带走了多少痴迷 　　将所有的回忆放逐 　　没有尘世的繁杂 　　没有喧嚣的孤独 　　眼中，只剩下一片独舞的落叶 　　演绎着属于自己的美丽 　　刻画着自己的一段心曲 　　那淅淅沥沥的雨滴 　　却象拦不住的潮水 　　将一抹潮湿 　　落入眼中，落入心里 　　佛曰：执着如泪，是滴入心中的破碎，破碎而飞散。 　　守着一个人的时光 　　看晨起日落，朝云暮雪 　　站在岁月的渡口 　　一个故事，不知该如何落笔 　　我知道 　　有些记忆，会被岁月风蚀， 　　有些记忆，却不会随时光老去 　　只是，在无声的光阴里 　　我不知道 　　该如何妥帖的安放 　　幽居在心口的你 记忆散文诗歌10 　　 记忆微凉 　　乌篷伤，水中央， 　　回首泪湿裳； 　　恨见离人胭脂泪， 　　落花声响， 　　激起千层浪。 　　深秋海棠，胧月微怜， 　　似忆梦中郎； 　　红颜已去， 　　空庭竹影， 　　乱风舞琴殇。 　　 莫回首，不慕卿 　　走走停停的，不知不觉又是一年春夏，回首，不自觉地醒转，是自己当初太自信，还是如今磨的太平，刚出来时的双眼迷茫，如今感觉却是内心的迷失。 　　非常害怕回首，看着来时的路，顿时感觉足有千钧，没了再次抬起的勇气，走的这条路是不是对的，又是不是值得的，路很多，为何我走的这条总是这么默默无闻，我承认也是自己才疏学浅，可是，看着身边行行色色，不是轰轰烈烈，就是前追后赶，要么就是大展宏图，心又怎能无动于衷，出来时，人都是同样的人，难道选择的不同真的就这么重要吗？说不在乎的，能相信吗？ 　　路一直在脚下，一路走来，敢说到了现在，对比身旁，没有一次曾后悔吗？不知多少次地想过逃离，可是，生活并不容易，首先就得养活自己；也不知多少个夜晚曾想过转行，可是一醒来，勇气就如那夜晚的梦，不复存在。难道踏出这一步真的这么难吗？不，那并不难，难的是莫为浮云遮望眼，看不到方向，一片黑暗，黑暗就如噬心的魔，滋生出种种牵念，编织出一张无形的网，狠狠地拽住一颗心，沉向谷底，向往着光明，可又难以自持。 　　路是有很多，也不知道当初就迷迷糊糊地选则了这条路，没有计划，没有目标，没有梦想，真的就是条咸鱼，社会能有个不错的收留所收留我就不错了，可以说是没出息，也可以说是没志气，可是，中国这种情况的青年又是何其之多，也不是责怪这国家的教育问题，只是在叹惋，为何,很多只有在真正面对时才真正了解、醒悟，在这个物欲横流的社会，满腔的热血，虚华的才干，可以支撑起一个梦吗？为何,总是那么多，迷糊中猛然就扎进了这个混杂的泥淖，百回洗练牵缠，才能算有个镇静、自省。 　　如今，既然，我已走在了这条路上，心程跌宕依旧，也不敢说望穿迷雾，但至少，我知道，莫回首，何必千百回的来回揪心，走上来了，何不就试它一试，没有错的路，只有错的人，我也不知道自己是不是错的，最少别给自己心加累赘，老是回首，观望、徘徊，何不就一颗心轻松上阵，向前，路就在脚下，怎么滴，也得等到失败了才来后悔吧。 　　身边，虽然，他们走在自己的路上那么势不可挡、一路凯歌，但是，看着看着，也会慢慢麻木的，再美好、华丽的场景，是别人的，对于自己也只是场繁华的梦，是梦，它终究会破碎，何必去沉迷，更难以自持，万千痴念乱凡尘，何不闹中取静，在这一片高歌喝弦中，沉淀出自己的一份清净，各人自有各人因缘，不慕卿，你的世界，羡慕不来，我的世界，你又何来，三千平行世界，其中你我他，又何来高低前后，有的也只是三千风水轮流，你方唱罢我登台。 　　莫回首，一腔血，坚持不懈；不慕卿，一颗心，闲看风云。 　　 曲境春深，往事如烟，多情枉自随花葬 　　初晨辞旧妇，当宵又洞房，柔情秋风，无情扫落叶，笑君无情。 　　初晨送君去，当宵郎不归，茫茫旧事，历历乘风吹，笑此情碎。 　　初晨理红妆，当宵秉烛光，提笔疾书，落笔诗两行，笑月夜长。 　　初晨剑惊鸿，当宵红颜伴，西决群雄，东起剑苍澜，笑吾猖狂。 　　初晨见花开，当宵花已落。归来不期，离去后方知，笑不归离。 　　初晨吟诗醉，当宵夜孤枕，梵音许来，青灯却难熄，笑自难眠。 　　初晨披红装，当宵乱红妆。先时柔情，后而说无情，笑不言语。 　　初晨定婚宴，当宵君突离。永久誓言，短暂过今夜，笑天意假。 　　初晨校铃声，当宵寒窗苦，忘却时间，记得理想梦，笑学生累。 　　初晨闻君殁，当宵泪不休，肥绿正茂，瘦红地里眠，笑约未至。 　　初晨念故人，当宵醉新人，素颜催泪，浓妆惹人怜，笑恨浮生。 　　初晨见漠北，当宵忆江南，朝霞破暝，暮霭楚天阔，笑时荏苒。 　　初晨词镇欢，当宵群友乐，管理辛苦，成员怜惜玉，笑自幸福。 　　初晨柳絮风，当宵桃花雨，去年旧笛，今年谱新曲，凭此相聚。 　　初晨惊古道，当宵叹市闹，青丝娆娆，华发欲飘飘，笑世人嘲。 　　初晨啸白马，当宵饮霜风，红尘倦客，空门礼佛僧，笑看世人。 　　初晨笑面迎，当宵陌错肩，有情妩媚，无情心冷淡，笑卿易变。 　　初晨浮屠断，当宵雷音叹，寺院佛掸，皇庭夜难安，笑华发染。 　　初晨斋钟鸣，当宵素人影，昏钟长停，晨钟独自行，笑到酩酊。 　　初晨叹红尘，当宵离别愁，年少风流，暮年梵音伴，笑入空门。 　　初晨负红颜，当宵不缱绻，长笑轻狂，低愁更忧怨，笑哪时颠。 　　初晨凭栏语，当宵惜别离， 柔春花颜，凉秋雨微落，笑今生痴。 　　初晨锄作田，当宵杯邀月，醉当花柳，醒当提笔诗，莫道朝纲。 　　初晨负红颜，当宵不缱绻，长笑轻狂，低愁更忧怨，笑哪时颠。 　　初晨凭栏语，当宵惜别离，柔春花颜，凉秋雨微落，笑今生痴。 　　初晨锄作田，当宵杯邀月，醉当花柳，醒当提笔诗，莫道朝纲。 　　初晨着战袍，当宵著布裳，年少戎马，暮年慕卸甲，笑叹平生。 　　初晨寄朝奏，当宵贬潮阳，年少轻狂，暮老鬓微霜，笑指黄袍。 　　初晨青丝齐，当宵白霜稀，喜著红装，悲叹非君妻，笑我太痴。 　　初晨隐山间，当宵碑前立，千年已逝，一朝不言卿，红尘不忘 　　初晨盼君归，当宵夜难眠，尽忠报国，背衣枯骨还，笑江山乱 　　初晨眼朦胧，当宵思绪重，笔墨未落，纸白脑空洞，笑心忡忡。 　　初晨花溅泪，当宵乌夜啼。日有所感,夜亦愤笔提,笑尔得迷。 　　 诉情怀 　　曼崩文玉路途曲， 　　青山相隔两相依。 　　卷帘轩窗遥对月， 　　望月情思两相寄。 　　皎皎圆月水中影， 　　灯下思君独徘徊。 　　执笔倾诉心中念， 　　鸳鸯共聚盼假期。 　　 女人情怀 　　秀女迈步款款落， 　　锦绣堂前蛙声喝， 　　嫣然置身青苔街， 　　抚琴一曲情满阁， 　　娓娓细述情难舍， 　　意浓浓，泪珠热， 　　情怯怯，无处割， 　　自笑红颜多坎坷， 　　敢问苍天何处惹？ 　　舞袖翩然无饥渴， 　　流水有情车有辙， 　　青山不老流连客， 　　寄情云端昂首歌！ 　　 回首，轮回的渡口依旧熙熙攘攘。看一些缘分来了又走 　　回首，轮回的渡口依旧熙熙攘攘。看一些缘分来了又走，走了又回。看一些人渐行渐远，终淡出彼此的视线。那一年，走失的青春。早已，淡出了瞩目的号码牌。 　　相思太短，红尘太长，思恋韵香墨，箫声燃谁肠 　　相思太短，红尘太长，思恋韵香墨，箫声燃谁肠？轻卷过往，青苔裹寂寞，倚栏望天涯，寒梦哀婉，霜露悲凉，万千心事谁能懂？一树繁华怎泛黄？几度幽梦倾君城，几滴思泪溅书笺，瘦尽红颜，相思无期。心如碧水，只饮君一瓢，漫天烟雨，怎解情殇？

徐志摩的。舒婷的。

　　夏天不仅给人无限温暖，也给人无限希望。下面是我给大家带来的描写夏天的散文诗歌精选，供大家欣赏。 　　描写夏天的散文诗歌精选篇一：夏日黄昏 　　作者：周家海 　　落日即将 　　告别 　　眸子的 　　凝望 　　田畴里 　　被水浸没的 　　稻茬 　　正在凝神屏息地 　　竖耳聆听 　　蛙们的自在狂嘶 　　暮色渐浓 　　月亮泊在山凹 　　炊烟袅袅 　　谁家的老牛 　　闷声不响地勾垂着头 　　独自跟着蜿蜒的村路回家 　　热风犹趴在 　　寂静的树梢 　　酣睡 　　星星们转瞬就会 　　密布于 　　头顶的天空 　　噢 　　一切都将陷入 　　永恒的黑暗和沉静 　　不可自拔—— 　　直至翌日阳光的火焰 　　不露痕迹地 　　将它们焚为灰烬u2026u2026 　　描写夏天的散文诗歌精选篇二：夏天 　　作者：河豚 　　夏天强迫自己在做事 　　热都热到了那个程度 　　还不放手 　　树皮都流了汗 　　蜻蜓也都赤裸着双脚 　　从那花丛间飞了出来 　　流行感冒 　　本不该在这个季节发生 　　可是偏有人中了署 　　把自己关在闷热的屋子里 　　来一次禁闭 　　描写夏天的散文诗歌精选篇三：夏天的味道 　　作者：成小四 　　桃花之后 　　燥热一袭胜过一袭 　　更多汗水凭空消失 　　六月，截住我所有嘈杂和不安份 　　沿一湾荷塘月色 　　回归，我最原始的想念 　　记忆中的荷叶开始清香 　　村庄的气息 　　清新而恬静 　　四周林木葱翠 　　轻风袅袅，蝉声归隐 　　这一刻，世界是多么纯粹啊! 　　田园、流水、炊烟 　　简单而美好 　　夕阳下 　　牧童的短笛幽雅而久远 　　玉米苗的拔节声如此动听 　　栀子花香一浪漫过一浪 　　七月，乡村是潮湿多雨的 　　润色着过多的淳朴和善良 　　剔去一份经久的罪责 　　我便在一片宁静的夜色下心安理得 　　还有什么比心灵深处的这份安详更重要呢? 　　且低下来 　　轻下来 　　倾听，更多的声音 　　比如爱 　　比如真诚

1、《乡愁》作者：余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头2、《商方的夜》作者：冯至我们静静地坐在湖滨，听燕子给我们讲讲南方的静夜。南方的静夜已经被它们带来，夜的芦苇蒸发着浓郁的热情一我已经感到了南方的夜间的陶醉，请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。你说大熊星总像是寒带的白熊，望去使你的全身都觉得凄冷。这时的燕子轻轻地掠过水面，零乱了满湖的星影一请你看一看吧这湖中的“星象，南方的星夜便是这样的景象。你说，你疑心那边的白果松，总仿佛树上的积雪还没有消融。这时燕子飞上了一棵棕榈，唱出来一种热烈的歌声一请你听一听吧燕子的歌唱，南方的林中便是这样的景象。总觉得我们不像是热带的人，我们的胸中总是秋冬般的平寂。燕子说，南方有一种珍奇的花朵，经过二十年的寂寞才开一次一这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏，它要在这静夜里火一样地开放！3、《教我如何不想她》作者：刘半农天上飘着些微云，地上吹着些微风。啊！微风吹动了我头发，教我如何不想她？月光恋爱着海洋，海洋恋爱着月光。水面落花慢慢流，水底鱼儿慢慢游。啊！燕子你说些什么话？教我如何不想她？枯树在冷风里摇，野火在暮色中烧。啊！西天还有些儿残霞，教我如何不想她？啊！这般蜜也似的银夜，教我如何不想她？4、《预言》作者：何其芳这一个心跳的日子终于来临。你夜的叹息似的渐近的足音，我听得清不是林叶和夜风的私语，糜鹿驰过苔径的细碎的蹄声。告诉我，用你银铃的歌声告诉我你是不是预言中的年轻的神？你一定来自温郁的南方，告诉我那儿的月色，那儿的日光，告诉我春风是怎样吹开百花，燕子是怎样痴恋着绿杨。我将合眼睡在你如梦的歌声里，那温馨我似乎记得，又似乎遗忘。请停下来，停下你长途的奔波，进来，这儿有虎皮的褥你坐，让我烧起每一个秋天拾来的落叶，听我低低唱起我自己的歌。那歌声将火光一样沉郁又高扬，火光将落叶的一生诉说。不要前行，前面是无边的森林，古老的树现着野兽身上的斑文，半生半死的藤蟒蛇样交缠着，密叶里漏不下一颗星。你将怯怯地不敢放下第二步，当你听见了第一步空寥的回声。一定要走吗，等我和你同行，我的足知道每条平安的路径，我可以不停地唱着忘倦的歌，再给你，再给你手的温存。当夜的浓黑遮断了我们，你可以转眼地望着我的眼睛。我激动的歌声你竟不听，你的足竟不为我的颤抖暂停，像静穆的微风飘过这黄昏里，消失了，消失了你骄傲之足音，呵，你终于如预言所说的无语而来，无语而去了吗，年轻的神？

　　岁月催人老，时间流逝，只留下那岁月的痕迹，刻在小伙伴们的脸上。下面是我收集整理关于描写岁月的散文诗歌，以供大家参考。 　　关于描写岁月的散文诗歌篇一：岁月 　　看一世落花 　　淋一生烟雨 　　书一生传奇 　　留一季花香 　　蓝亭处 　　有初春的甘甜 　　有烈夏的苦涩 　　有金秋的凌乱 　　有雪冬的寒冷 　　阡陌中 　　随着这四季轮回 　　慢慢老去 　　被春雨浸泡过的往事 　　在夜色蔓延 　　岁月安详 　　流年不变 　　疲惫与沧桑 　　蓦然 　　人生只是一个转身的过程 　　u2026u2026u2026 　　关于描写岁月的散文诗歌篇二：岁月不曾老去 　　在时光的永恒流动中 　　花开了又落 　　草荣了又枯 　　叶绿了又黄 　　人的一生不过是 　　盛与衰的距离长了一些 　　在生与死的循环中 　　把离歌唱尽 　　把悲欢写满 　　把生命燃放 　　属于你的不过是 　　点燃到灰烬的一程 　　在无限与有限里寻找 　　寻找存在的意义 　　寻找过往里的真情 　　寻找漫漫红尘里的共鸣 　　无限是不曾老去的岁月 　　有限是不愿老去的一生 　　关于描写岁月的散文诗歌篇三：时光静好，岁月已散 　　岁月叹 　　望窗外凝重的天空，候鸟早已归于故乡。 　　树叶飘零，枯枝仍在; 　　冬日阳光，余温犹存。 　　天空阴暗，薄雾连绵，一纸烧毁半边斜阳; 　　碧云连天，黄叶满地，狂风刮散一叶荒.唐。 　　一人独钓寒江，谁知味?却习以为常; 　　执笔写下沧桑，无人知?可心已凝霜。 　　一心为之，千军万马不可阻挡; 　　冰雪再作，粉骨碎身独自哀凉。 　　惜时风景皆已散，一人独倚望江楼。 　　山映斜阳天接水，芳草无情斜阳外。 　　折戟断剑漠望尸横遍地， 　　浊酒一杯孤城独自憔悴。 　　莫战 　　夜半微凉，辰星闪烁。 　　雷光贯空，静卧沙场。 　　晓时杀声连角起，山河大好只怜命已尽; 　　旧时笑语随风散，未见伊人惶恐泪满地。 　　雨雪散落，风烟也无迹; 　　风尘覆盖，血肉已消散。 　　将军立酒泉自凄然， 　　伊人倚雕栏独憔悴。 　　万马奔腾千军再赴战场， 　　只可惜已非昨日面庞u2026u2026 　　关于描写岁月的散文诗歌篇四：岁月很干净 　　岁月还是很干净的 　　它较水要浊些 　　可较酒却清很多 　　闭上眼 　　还是那个少年 　　在那段叫青春的日子里 　　他写了一封很长的情书 　　借着火 　　寄给了空气 　　寄给了一位叫回忆的良人 　　可好像行路多舛 　　半路失了踪迹 　　少年彻底慌了 　　像个做错事的孩子 　　确切说是更像了 　　他不知道 　　他对女孩那份欢喜 　　这么就变了质 　　女孩竟从心里讨厌起了他 　　他无措 　　可他笑了笑 　　走远了 　　走得更远了 　　远远地看着 　　不敢发出声响 　　不敢暴露行踪 　　不敢再远一步 　　像扒在悬崖边上 　　还不能上去 　　脚下是个叫岁月的谷底 　　那里有汪泉水 　　很干净 　　它较水要浊些 　　可较酒却清很多 　　据说能洗掉一切 　　但少年知道 　　他不要 　　他不要! 　　可岁月很坏 　　少年已经忘了那个少年了 　　他变得很干净 　　像洗过一般 　　有一天 　　他收到一封情书 　　可他觉得莫名其妙 　　随手扔在了 　　那个也叫“岁月”的垃圾桶里 　　径直走了 　　湮没在人海

关于冬天雪的诗歌汇总如下1、燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。——《北风行》2、雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇绝。——《踏莎行》3、鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。——《四气诗》4、且如今年冬，未休关西卒。——《兵车行》5、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——《北风行》6、谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。——《李花二首》7、千山鸟飞绝，万径人踪灭。——柳宗元《江雪》8、孤飞一片雪，百里见秋毫。——《观放白鹰其一》9、斜阳疏竹上，残雪乱山中。《褚主簿宅会毕庶子钱员外郎使君》10、寒风淅沥，遥天万里，黯淡同云幂幂。——《白苎》11、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——《别董大》12、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——李白《北风行》13、闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。——陆游《梅花绝句》14、欲舞定随曹植马，有情应湿谢庄衣。——李商隐《对雪二首》15、万树寒无色，南枝独有花。——道源《早梅》16、旷野莽茫茫，乡山在何处。——孟浩然《南归阻雪》17、朔风如解意，容易莫摧残。——崔道融《梅花》18、梅花大庾岭头发，柳絮章台街里飞。——李商隐《对雪二首》19、西窗白，纷纷凉月，一院丁香雪。——王国维《点绛唇·屏却相思》20、不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开。——《苑中遇雪应制》

生活中每每都有感动，这点点滴滴让我怎样表达呀，唯有让爱藏在诗中。以下是我整理的儿童简短散文诗歌，希望这些诗歌能够让你感受到孩子的童真。 《星星 》 草原的夜晚，牧铃的声音清脆悦耳；草原的夜空，闪亮的星星璀璨迷人。数不尽的星星，像草原上数不尽的花朵。争奇斗艳，星光灿烂。我想和天上的星星说说悄悄话，可它们只是对我眨眨眼、对我微微笑。 老师说过：“草原上的花朵就像牧歌里的音符，优美动听，让人心醉。”我想那么满天的星光，就该像没有赶进栅栏的羊群一样吧，撒满了辽阔的草原，让美丽的草原充满着兴旺。 阿爸说：“你要好好学习，等长大了，就能把星斗一样多的羊群赶回家中。”阿妈说：“到那时我们在一起，就像歌里唱的：太阳、月亮和星星，是吉祥如意的快乐一家。” 我说：“阿爸、阿妈哪里知道我的理想，等我长大了，要像宇航员叔叔们一样遨游太空，那时我驾驶的飞船就是明亮的星星，草原牧歌就会唱响在无垠的太空。” 《春雨的色彩 》 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙。田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题，春雨到底是什么颜色的？ 小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”麻雀说：“不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。” 春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙。 《会唱歌的森林 》 有一座会唱歌的森林。 森林的歌，清逸而悠扬。仿佛好多好多歌手在歌唱，有的轻悠悠的，有的高亢激昂。是大树在唱歌吧？森林里最多的是树。 我走进了这片森林，走进了歌声里。歌声如细碎的阳光，在枝头跳跃，在林中飞翔，走走，看看，听听。当我发现森林里最多的不是树时，我找到了真正的歌手。瞧，每一棵树上，都有许多许多小鸟。每一只小鸟，都爱唱歌。小鸟的歌，从树梢洒下，在枝叶的缝隙里流泻成金色的阳光瀑布。小鸟的歌，挂在枝头的叶片上，结成晶莹的露珠。 小鸟的歌，落在地上的红草莓，圆蘑菇和各种漂亮的花朵上。小鸟的歌，跳进溪水里，变成了欢蹦乱跳的小鱼、小蟹、小虾。小鸟的歌，汇成了森林的歌。哦，每一座森林都会唱歌。 《落叶》 秋风阵阵，黄叶飘满树林，离开树妈妈，难舍难分。落叶，落叶，你莫伤心！ 春天你给我们绿色，夏天你给我们浓荫，今日你走完秋的路程，又在大地上 留下了金色的脚印。落叶 孩子，在这个秋日所剩无几的午后，我们一起去看落叶。 瞧，那些纷飞的叶子，穿了阳光的金色衣裳，招招手，就飞走了——多像逃开妈妈怀抱的孩子！ ——不，她们不是顽皮，她们是树妈妈放飞的信笺，她们是要把冬天到来的消息， 在奔跑中，告诉给大地妈妈。告诉蚂蚁，收藏粮食。告诉小松鼠，筑好巢穴。告诉村庄，一场风雪，已从遥远的天堂出发，顺便告诉你我：过了冬天，就是春天！ 《秋风》 淘气的风宝宝，一旦相互追赶起来，就没完没了。 看，她们跑过场院，跑过山野，跑过白杨林，跑过小河，跑过我们的身体。枯了的黄叶，翻转着身子，飞翔，紧跟其后——他们是多好的朋友！一呼百应。 难怪孩子们说，秋风是大地上会走的扫帚。——奔跑着，帮妈妈清扫场院。 《一只纸扎的.小船》 一只纸扎的小船，随着溪水远航了。 一只纸扎的小船，离开一个孩子的手，随着溪水远航了。 披上晨雾的纱巾，装满鸟的音乐，带着青蛙的祝福，它慢慢地飘出山谷。 它并不寂寞，因为蒲公英的降落伞在它头上飘洒，马鞭草的小蓝花，一路对它招手微笑，它们都梦想着山外的地方。 也许，它很快就会沉没，但放纸船的孩子的心，顽强地追逐着大海，骑上奔腾的迷人风浪。 《雪花》 送走了夏风秋云的喧闹，荒凉使故乡发出冬日的阵阵惆怅。多情的雪，悄悄带来诚挚的盛情，给故乡送来了轻盈的歌声、多姿的画卷。 那漫天飞舞的雪花，是朵朵洁白的精灵，开遍了高山，开遍了草原，也开在了我幼小的心灵。于是，故乡的荒凉早已被雪花的欢乐所淹没。 我轻轻地走在飞舞着雪花的大地上，真想把雪花带来的歌声留下来，把手伸进雪花飘舞的歌声中，让那朵朵雪花落入我的手心，握住雪花放在耳边悉心聆听，憨笑中放开手掌仔细端详，原来雪花的歌声是晶莹水珠。 嬉戏的鸟群飞来了，翅膀簇拥着一束束七彩的阳光，在洁白的大地上划出一道道绚丽的彩虹。 天真的风此刻再也按耐不住好动的脾性，扫动着雪花，把雪花带来的欢乐都抛进了小河，明镜般的小河悄悄融化着纯洁的雪花，唱着春天的欢歌流向远方。 《小河》 叮咚的小河悦耳动听，美妙的声音总是奔流不息，穿过了故乡那片古老的森林，为那些林中歌唱的鸟儿们伴奏出音乐；走过了林边那片拖拉机歌唱的田园，勾画出春耕忙碌的景象。然后又向那茫茫的原野进发。 随着小河歌声的飘荡，引来了徐徐春风，吹拂着已经绽放的报春花，小小的花朵摇曳美丽身姿，不知是想邀约我和它一起跳舞，还是在告诉我春天还在前头。于是，我跟着小河在茫茫的原野上走啊走，可不知小河究竟还要流向何处？ 困极的我被小河抛下了，待我在温暖的阳光小憩过后，小河已流到原野的尽头。 我渴求知道小河的归宿，刻意来到原野上牧羊的老人身旁，牧羊老人告诉我：“小河已经流进了诗人的笔筒，小河还流进了画家的颜料盒。”

　　冬天的夜总是最漫长的，当黎明破晓之时，寒冷的黑夜才慢慢离去了，等到这一天结束，黑暗又将回来了。下面是我为你带来的关于夜晚的散文诗歌欣赏，希望对你有所启发。 　　关于夜晚的散文诗歌欣赏篇一：想你，夜晚 　　想你， 　　不用过多的言语， 　　飘着的思念没有来到你的身前， 　　只敢远远地观望， 　　等待你突然地召唤， 　　一天一天，一年一年。 　　时光轻浮了等待， 　　两个人的目光可以交汇， 　　碰撞出爱的火花， 　　开着阳台的蔷薇与我争夺你的气息。 　　我——小气。想要占据你的香味。 　　我——一点也不愿意等待，直到等待已变做风干的石像，我依旧站在你的门前。 　　嘀嗒，嘀嗒， 　　钟声敲响十二点，十二点过一分u2026u2026仿佛一个又一个世纪。 　　关于夜晚的散文诗歌欣赏篇二：夜晚 　　漆黑的夜空， 　　凉凉的冷风， 　　窗外车水马龙， 　　他们都在忙些什么， 　　谁又懂一个人的寂寞。 　　我冥想着打坐， 　　试图驱散那些忘不了的烦恼。 　　无数只蚊虫的进攻， 　　只能奋力反抗， 　　天啊!连你们都不放过我。 　　闭上眼睛装睡， 　　周围的声音格外清晰， 　　讨厌!那连续不断的进行曲， 　　我该要怎样彻底消灭你。 　　完了，好失败! 　　小小的一只蚊子都激起我的怒火! 　　是真的寂寞太久了吗? 　　是忧愁太多无处诉说吗? 　　尤其是在这样的夜晚。 　　一个人，一间房。 　　窗口透漏进一束光。 　　压抑的心闻着空气都烦躁。 　　时间过的太慢， 　　继续装睡吧，养养精神也好。 　　于是开始数星星，翻来覆去; 　　数完了，也该睡了吧，可还是无比清醒; 　　捻转返辙，床太小u2026u2026 　　多想些美好的事情吧， 　　至少，睡着了嘴角还带着笑。 　　没有办法的办法， 　　只能等瞌睡找上我。 　　真渴望这黑夜不要这么漫长， 　　请让我快点见到阳光。 　　我就能随着人流起哄， 　　假装着跟时间赛跑， 　　赢来了心里宽敞。 　　每当到了夜幕降临的时候， 　　我都在盘算着该如何才能快乐。 　　夜晚了，你怎样度过? 　　黑暗了，心空了吗? 　　寂静了，你怎样不寂寞? 　　屌丝的夜，凄凉陪我。 　　他乡的夜，奈何奈何。 　　关于夜晚的散文诗歌欣赏篇三：夜幕 　　太阳 　　从西边坠入了山谷 　　天空上 　　无数黑暗的点子跳动了起来 　　又轻又柔 　　风吹去 　　点子连成了一张大网 　　慢慢的向大地撒了下来 　　天空就在网下 　　慢慢地 　　慢慢地 　　暗了下来 　　夜 　　就这样来临了 　　关于夜晚的散文诗歌欣赏篇四：迷醉的黑夜 　　我喜欢黑夜 　　喜欢黑夜给我的拥抱 　　我也拥抱黑夜 　　黑夜有安静的味道 　　我喜欢迷醉在黑夜里 　　我讨厌灯光 　　那掩盖儿时星空的罪魁祸首 　　你以为你可以创造白天 　　那我何必还要太阳 　　你是小的冰冷的太阳 　　你是黑夜里的太阳

书上有

1、9月6日是公历一年中的第249天（闰年第250天），离全年结束还有116天。2、斯威士兰独立日。15世纪后期，斯威士兰人由中部非洲和东非逐渐向南迁移，16世纪定居于此地并建立起王国。1907年后成为英国保护地。1968年9月6日宣布独立，定名斯威士兰王国，索布扎任国王。3、中国2010年上海世博会朝鲜国家馆日。中国2010年上海世博会朝鲜国家馆集朝鲜民族特色与现代美感于一身，以国旗、千里马铜像等图案装饰外墙，以主体思想塔、大同江、朝鲜式凉亭、假山、小石洞为主要展项，运用高科技手段展示首都平壤既古老又现代的风貌和朝鲜秀美的风光、独特的文化以及在教育、科学、文化、体育等领域取得的巨大成就。4、2011年9月6日。中央文史研究馆成立60周年座谈会在人民大会堂举行。5、2011年9月6日。首届亚太经合组织林业部长级会议。

简介：青岛建协工程勘察设计技术咨询有限公司成立于1998年09月24日，主要经营范围为建设工程技术咨询服务等。法定代表人：田汇平注册资本：10万人民币地址：青岛市市南区延安三路133号

　　暑假即将到来，大家在暑假里有什么计划呢?不用写一篇我的我的暑假计划的 英语 作文 吧。下面是我精心挑选的关于我的暑假计划英语作文，供大家阅读。　　我的暑假计划的英语作文一 　　My summer holiday begun on July 7th.I love summer holiday because I don"t have to go to school and I can enjoy myself with my friends. 　　I often spend the mornings doing my homework. 　　And I always watch TV in the afternoon at home because it"s very hot outside.And in the evening,I go swimming with my family and then hang out with my friends.I love swimming very much. 　　My plan for August is travelling.I travel with my family every summer holiday.I like travelling because I can go to different places and meet different people.Sometimes I make good friends during the journey. 　　And it"s very sad to say goodbye to them when the journey ends. 　　我的暑假计划的英语作文二 　　Summer holiday is coming.I am going to do many things that I want to do. For exampie,first I will jion a soccer club,because I like playing soccer. 　　During the summer holiday, I want to practice more to improve my skills.Second I will go to my grandma"s house,because I miss her very much.I want to stay with her for several days. 　　Last I will help my mother do some housework. She was really tired when I was go to school. 　　Except for taking care of me, she also has to work. Therefore, I want to help her in the holidays.What will you do on Summer Holiday? 　　我的暑假计划的英语作文三 　　The summer holiday is coming. Iu2019m going to have a good rest and learn to relax myself. 　　I will read more useful books because reading more books is not only interesting but also helps me learn more knowledge. I will try to spend more time in chatting with my parents and help them to do some housework. 　　I am going to take part in the social activities so that I can know more about the society. If possible, Iu2019d like to make a trip to Xiamen. 　　Iu2019m sure Iu2019ll have an interesting and meaningful summer holiday. I am looking forward to it. 　　我的暑假计划的英语作文四 　　My summer vacation of this year was very enjoyable. 　　I went to the countryside to spend my summer holidays. It is very beautiful there. There are green plants, clear rivers, lovely animals and kind people. I spent two weeks helping my grandfather do some farm work there. 　　I wrote down what happened in my diary every day. 　　Besides that, I helped the children in the neighbourhood with their lessons. I helped them read English and improve their spoken English. Their parents thanked me for this.我的暑假计划的英语相关作文： 1. 我的暑假计划高中英语作文 2. 小学英语作文:我的暑假计划 3. 我的暑假生活计划英语作文 4. 高中的暑假计划英语作文 5. 暑假假期计划英语作文

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我整理的小学六年级下册语文教案《北京的春节》，希望能够帮助到大家。 　　 [教学目标] 　　1.认识9个生字和2个多音字，会写8个字。自主积累词语。 　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解老北京春节的风俗习惯，感受节日的热闹气氛，体会作者对北京、对生活的热爱。 　　3.了解文章的表达顺序，并体会文章详略得当的特点。 　　 [教学重点] 　　了解老北京风俗习惯，感受传统年文化的独特魅力。 　　 [教学难点] 　　品味老舍的语言风格，学习有顺序、详略得当的写作方法。 　　 [教学准备] 　　关于童谣的课件;各地区各民族春节习俗资料 　　 [教学时数] 　　2课时 　　 [教学过程] 　　第一课时 　　一、创设情境，导入课题 　　1.同学们，你们喜欢过春节吗?能说说你们家乡过春节的一两件事吗? 　　2.现在，我们就跟随作家老舍，去老北京过一个京味十足的春节，感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。 　　二、初读课文，整体感知 　　1.自由读课文，把生字读正确，句子读通顺，并标出自然段序号。 　　2.请学生按自然段轮流读课文，其他同学边听边画出自己不太理解的词语或句子。 　　3.交流汇报，根据上下文理解词语。 　　截然不同：截然，很分明的、断然分开的样子。形容两种事物毫无共同之处。本课指除夕夜的“闹”与元旦的“静”形成鲜明对比。 　　万象更新：万象，宇宙间的一切景象。更，变更。一切事物或景象都变得焕然一新。 　　4.再读课文，整体感知：老北京的春节给你留下了怎样的印象?(引导学生结合阅读说出“热闹、忙乱、喜庆、团圆”等初步感受。) 　　三、细读课文，了解习俗 　　1.北京的春节从哪天开始，到哪天结束? 　　2.默读课文，小组合作填写下表，主要事例写得详细一点。 　　时间 主要事例 　　腊八 腊八粥，腊八蒜 　　腊月十九 买杂拌儿，买爆竹，买玩意儿 　　二十三 祭灶 　　除夕 穿新衣，贴对联和年画，炮声日夜不绝，吃团圆饭，祭祖，守岁 　　元旦 男人出门拜年，女人在家待客，逛庙会 　　元宵 悬灯结彩，放花炮 　　3.交流填表情况，老师相机在表格中板书关键词。有不同意见的相互讨论。 　　4.观察上表，你知道课文是按什么顺序写的吗? 　　四、朗读体会，感受民俗 　　1.通过阅读填表，找出春节中最热闹、喜庆的日子。(除夕和元宵节) 　　2.除夕和元宵节这两天中你更喜欢哪一天，请找出相应的段落，试着把热闹喜庆的气氛读出来。 　　五、小结，布置作业 　　这节课我们了解了老北京过春节的习俗，知道了课文的写作顺序，朗读了自己喜爱的段落。课文中还有很多生字新词需要大家用心去揣摩，联系上下文记住它们的音形义。下节课我们进行听写比赛。 　　第二课时 　　一、听写词语 　　腊月 熬粥 饺子 腊八 蒜 高 醋 年糕 逛庙会 　　1.对照课文检查改错，评出本次的听写冠军。 　　2.讲解易错字。 　　“熬粥”的“熬”字，左上方的一竖不能和下面的一撇连成一笔;“醋”字的左边不能写成“西”。 　　二、深入片段，品读课文 　　1.老舍先生是按什么顺序来写的?主要有哪几个时间段?指名回答，老师相机板书：腊八，腊月十九放年假，二十三过小年，除夕，元旦，元宵节 　　2.准备过年。 　　①在这五个时间段中，哪个时间段是准备过年的`情景?(腊八，正月十九放年假) 　　②请找出课文中描写人们准备过年的段落。(1—7自然段)你想用哪个词语来形容人们准备过年的场面?(可以用自己的话，也可以找出文中的“忙乱、紧张”) 　　③大人在忙些什么?小孩儿在忙些什么?他们这时心情怎么样?你是从哪里看出来的? 　　④你最喜欢哪一种活动?请找出来读一读。 　　⑤指名朗读，读出你的感受。 　　⑥联系生活实际，说说春节前的这段时间你都会干些什么。 　　3.过年时。 　　①交流：重点写了哪几个日子?(除夕、元旦、元宵)的特点是什么?(热闹) 　　②都是一样热闹吗?默读思考：除夕、元旦、元宵这三个日子各自的特点是什么?找出文中关键词句反复读一读，想一想。 　　③交流各自的体会，教师相机引导： 　　除夕：喜庆、团圆;元旦：悠闲、快乐;元宵：红火、美丽。 　　④品读“除夕”一段，进一步体会喜庆、团圆。 　　抓关键词“赶、到处、都穿起、贴上”感受除夕的喜庆、热烈;抓“除非、必定”体会春节在人们心目中的位置，感受团圆的氛围。 　　⑤品读“元旦”一段，进一步体会元旦的悠闲、快乐。 　　重点指导朗读写人们“逛庙会”的地方，来体会悠闲与快乐。 　　⑥重点品味“元宵节”的气氛。 　　画出文中描写花灯的句子，指导有感情地朗读，体会排比句的作用。引导想象：还会有哪些花灯呢?除了灯，还有什么? 　　重点句子品读：“除夕是热闹的，可是没有月光;元宵节呢，恰好是明月当空。元旦是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美。元宵节，处处悬灯结彩，整条的大街像是办喜事，火炽而美丽。”有感情地朗读，体会十五的红火、美丽。 　　三、总结课文，领悟写法 　　1.总结课文：从腊八到正月十九，一个多月的时间，课文却只记叙了五个时间段的主要活动，就为我们勾勒出了一个热闹喜庆、欢乐祥和的春节。让我们再次走进文本，去用心体会作者的表达方法。 　　2.默读课文，独立思考，再小组讨论： 　　①课文哪些部分写得详细，哪些部分写得简略，这样写有什么好处? 　　②再读写“腊八”一段，思考：腊八的活动很多，为什么单写腊八粥、腊八蒜，这样写有什么好处?这种抓主要特点描写的方法课文中还有很多，你能再举一例吗? 　　③如果让你写春节，你打算怎么写?回忆你过春节的情景，写一写。 　　四、作业 　　朗读课文，读出过年的喜庆气氛。 　　板书： 　　北京的春节 　　除夕：喜庆、团圆 　　元旦：悠闲、快乐

演讲比赛讲话稿5分钟5篇 随着社会不断地进步, 需要使用讲话稿的事情愈发增多, 讲话稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题。下面是我为大家整理的演讲比赛讲话稿5分钟，希望能够帮助到大家! 演讲比赛讲话稿5分钟篇1 敬爱的教师，亲爱的同学： 大家好！ 在中华民族五千年历史中，汉字创造了无可计量的功德，它以其独特的魅力为中华民族记录了五千年的历史，它使我们知道我们的民族是那么伟大，那么坚强，那么勇敢。 它们不是僵硬的符号，而是有著独特性格的精灵。它们就像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛，让人有一种想要把它们从方框里释放出来的冲动。 在人类古老的长河中，汉字就是中华民族最珍贵的国粹瑰宝之一。它的创造显示出我们中华民族的智慧和力量。它培育了中华民族五千年古老的文化，维护我们民族的存在。它以其瑰丽雄健的生命力证明了自己存在的价值。无论这片东方的地土上有著多少种不同的语言，讲著多少互相听不懂的方言，但它却以自己独特的魅力成为了语言交响乐队的总指挥。 它，不仅是我们中华民族的象徵，它还是我们中华民族的骄傲，它的努力，为中华民族的统一作出了巨大的贡献，发挥著其独特的作用。它的博大精深，体现了中华民族的强大。它是我们每个人的精神家园。 但是，随著科技的发展，人们越来越喜欢在键盘上敲打著一个个标准的宋体字，而忘了那亲手描绘的“艺术品”。不仅如此，如今现实生活中，还存在著许多令人厌恶的现象；走在街上，可以看到许许多多的错别字映入眼帘，如“眼镜”，写成了“眼境”，“摩托车”写成了“麽托车”，“塑胶袋”写成了“塑胶代”等等。这些不良现象造成了中华民族传统文化的悲剧，使中华民族汉字的文化魅力已改变成了易碎的玻璃。 所以，作为中学生的我们，就应该引以为鉴，认认真真地学习汉字，享受汉字给我们带来的快乐和趣味，将中华民族的汉字文化继续发扬光大，弘扬全世界。 一路走来，它们以自身造就有一种智慧的力量，一个想像的天地，让我们尽情飞翔与驰骋，使们拥有自己的想像空间，它经历了无数次波折、无数次朝代的变更，在沧海桑田百转千回后仍历久弥新、焕发无与伦比的光芒。它潜藏著丰富的审美和诗意，有著深厚的文化意蕴，有著独特的文化魅力，有著深厚的爱国情结。 汉字它散发出迷人的芳香，令人陶醉在它在石榴裙下。它是我们中华民族智慧的结晶，是我们的骄傲。 演讲比赛讲话稿5分钟篇2 各位领导、各位评委、各位老师、各位同学： 大家下午好！今天，我们在这里欢聚一堂，举行20__年__中第五届校园艺术节“我的梦中国梦”演讲比赛。在此我谨代表学校对参加本次活动的老师同学表示热烈的欢迎，对为本次比赛的顺利进行辛勤工作的组织者表示衷心的感谢，对本次活动的召开表示热烈的祝贺，并预祝活动圆满成功！ 同学们，大家都知道，我们伟大的中国已经走过了__年光辉的发展历程，九十多年前，在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党，她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗，象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中华民族就有了更加挺拔的脊梁，这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中，炼造出一个崭新的新中国。亲爱的同学们，人生也不是一帆风顺的，处处都有磨难，我们要像我们的党一样，不断砥砺我们的意志，始终坚信我们的能力，用自信驾驭我们的未来，用理想宽广我们的世界，打造出属于我们自己的辉煌的梦，我们的中国梦。 此次演讲比赛学校作了精心安排，在比赛过程中，希望各选手要赛出水平、赛出精神；各评委老师要严格标准，公正评判；同学们要认真观看，维护赛场纪律，保持卫生，以保证比赛的顺利进行。 最后，让我们预祝各参赛选手取得优异成绩。 谢谢大家！ 演讲比赛讲话稿5分钟篇3 各位家长、各位老师、各位同学： 大家晚上好！ 首先，我谨代表学校向参加此次活动的家长、老师和同学们表示热烈的欢迎！向经过层层选拔最终进入今天决赛的各位选手表示热烈的祝贺！向为本次活动付出辛勤劳动的工作人员表示衷心的感谢！ 老师们、同学们，实验中学在学校领导的带领下，在全校师生的共同努力下，中高成绩一次又一次刷新记录，取得丰硕成果。同时，我校精神文明建设有序开展、校园文化生活日益丰富。作为系列活动之一的演讲比赛已举办过4届，吸引了众多优秀学生的参与，得到了全校师生的一致支持与肯定。 老师们、同学们，泰戈尔说过：“学生受教育的环境，应当是在一个以人的爱为指导精神的天地里。”实验中学在注重学生科学文化素质培养的同时，也非常关注同学们的德育教育，今天我们在这里举行“成长因为有你”为主题的演讲比赛，其目的就是让同学们用最真诚的语言去感恩我们身边的人。父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，同学对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩。 感恩是中华民族的传统美德。古人云：“鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩”，“滴水之恩当以涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三寸晖”，这些都是感恩的金石玉言。感恩更是一种责任，感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，是一个人的责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。我们应该学会感恩，学会去关心、去珍惜我们身边的每一个人，为了他们刻苦学习，立志成才，服务社会，报效祖国。 老师们，同学们，我相信，今天晚上的演讲一定会让我们深受震撼，受益终身。希望大家认真聆听，用心感悟；也希望各位参赛选手要珍惜这次难得的机会，稳定发挥，把握好演讲技巧，注意表情与肢体语言的运用，充分展示出我们实验学子的良好素质和精神风貌，赛出水平、赛出成绩、赛出风采！ 最后预祝此次演讲比赛圆满成功！谢谢大家！ 演讲比赛讲话稿5分钟篇4 各位领导、各位评委、各位老师、各位同学： 大家下午好！今天，我们在这里欢聚一堂，举行“祖国在我心中”演讲比赛。本次演讲比赛的参赛选手为：三——五年级学生，我们将在这次活动中，将评出优秀参赛选手一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名；优秀辅导员3名；文明礼仪先进班级（中队）1个。 另外，老师还在这里给各班观众代表提出以下几点纪律要求： 1、遵守赛场纪律，不要随意走动外出，做好适当记录。 2、观看演讲时认真听，做文明听众，不“讲话”，不交头接耳，不吃零食，坐姿端正。 3、注意赛场卫生，不乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。 此次演讲比赛学校作了精心安排，在比赛过程中，各选手要赛出水平、赛出精神；各评委老师要严格标准，公正评判；同学们要认真观看，维护赛场纪律，以保证比赛的顺利进行。 最后，让我们预祝各参赛选手取得优异成绩，预祝本次演讲比赛取得圆满成功！ 演讲比赛讲话稿5分钟篇5 各位选手，各位评委，观众朋友们： 上午好！ 在这激情四射、情意浓浓的炎热夏季，在全县上下深入开展解放思想大讨论的关键时期，县委宣传部、团县委联合组织开展本次“加快建设强市名城，我们怎么办”演讲比赛，共同抒发解放思想大讨论的认识和体会。在此，我受县四大班子主要领导的委托，谨代表县委、县人大、县政府、县政协及县委解放思想大讨论活动领导小组向前来参加演讲比赛的各位同志致以热烈的欢迎和衷心的祝贺！ 本次演讲比赛，非常及时，非常必要。它是解放思想大讨论的延伸，也是解放思想大讨论的主要环节。各位演讲同志都是从全县各部门、各单位精选出来的演讲高手，满载丰收喜悦，欢聚在此，诉衷肠、抒豪情、立壮志，共同阐述“加快建设强市名城，我们怎么办”的理解与做法，共同感受和谐东阿的温馨，共同表达全县人民的心声，共同抒发对祖国、对人民、对东阿、对岗位的无比热爱，意义重大，影响深远。希望通过本次演讲比赛，构建和谐新东阿、人人献计献策、个个拼搏奉献的良好氛围，形成全县上下一股绳、构建和谐促发展的良好环境，进一步激发全县人民建设富裕、文明、和谐新东阿的热情，进一步展示青年一代奋发有为的精神风貌，进一步树立热爱东阿、建设东阿、发展东阿的决心和信心。希望全县各个单位和广大人民，进一步增强使命感和责任感，认真搞好学习讨论、查摆问题阶段的各项工作，积极探索“加快建设强市名城，我们怎么办”的长效机制，真正把解放思想大讨论活动的成果落实到推进东阿经济发展的各项工作当中，努力为全面建设小康社会，构建富裕、文明、和谐新东阿作出应有的贡献！我相信你们必将用热情、青春、活力推动全县经济建设的新跨越。 最后祝大会圆满成功！谢谢大家！

校庆的解释 [anniversary of the founding of a school or college] 学校建校的 纪念 日 详细解释 学校的成立纪念日。往往选取学校有重大 意义 事件 的发生日为之。如北京大学确定 五月 四日为校庆日。 词语分解 校的解释 校 à 学堂，专门进行教育的机构：校园。 校长 。 军衔的一级，在“将”之下，“尉” 之上 。 古代军队编制单位：校尉（统带一校的军官）。 校 à 比较：校场。 查对、 订正 ：校勘。校订。 校对 。 庆的解释 庆 （庆） ì 祝贺 ：庆贺。 庆祝 。庆幸。庆典。庆功。 可祝贺的事：国庆。大庆。 姓。 部首 ：广。

什么是合理化建议制度　　合理化建议制度又称为奖励建议制度，改善提案制度，创造性思考制度。企业内员工发现现行办事手续、工作方法、工具、设备等，有改善的地方而提出建设性的改善意见或构思，称为“提案”或 “建议”。公司选择优良且有效的提案加以实施，给予提案者适当的奖励，这种有系统地处理员工提案的方法，就被称为“改善提案制度”。 　　合理化建议制度：是一种规范化的企业内部沟通制度，旨在鼓励广大员工能够直接参与企业管理，下情上达，让员工能与企业的管理者保持经常性的沟通。 　　合理化建议制度是一项先进的管理方法，古语说得好：三个臭皮匠顶个诸葛亮。一人智短，众人智长，如果一个公司仅靠几位领导是很难实现可持续发展的，这就需要充分调动广大员工的积极性，使员工以主人翁的心态全面参与到公司的管理中来，发挥集体智慧，为公司献计献策，共同管好公司！

公司活动策划 篇1 　　 一、活动名称 ：棋盘寨欢乐行 　　二 、活动目的： 打造高效团队、丰富员工业余生活，提高员工稳定性及归属感，旨在提高企业团队的质量，增加集体核心力和向心力，通过活动，使组织成员更多的增强了解，体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在团队，增进员工感情。 　　 三、活动时间： XX年4月27日星期五 　　 四、参加人员： 　　 五、活动地点 ：棋盘寨 　　 六、活动项目 　　1．团体项目活动 　　1）烧烤 　　2）卡拉ok 　　3）乒乓球 　　4）采摘 　　2．个人意愿项目活动 　　1）cs 　　2）钓鱼 　　3）台球 　　4）观园 　　5）爬山 　　3．趣味游戏 　　猜牙签、碰球游戏规则、开火车、007、杀人游戏、 　　 七、活动内容说明： 　　活动项目意义 　　烧烤： 　　项目特征：团体娱乐活动项目 　　项目简介：以全员烧烤作为公司户外活动的午餐内容，自己动手，丰衣足食。 　　项目意义：增进员工之间的沟通与交流，培养大家的动手能力和团队合作意思。 公司活动策划 篇2 　　一、活动目的 　　为弘扬和繁荣公司文化，加强同事之间的沟通与联系，增强公司的团队观念，形成良好的和谐氛围。 　　活动内容：一“圈”到底+无敌风火轮+两人三足接力友谊赛 　　活动时间：待定 　　活动地点：公司室外活动场所 　　组织人员： 　　二、具体做法： 　　由综合办作为活动倡导者，进行活动效果预测，制定活动策划草案，送总经办审批；经总经办批准后，统计参加此次活动的人员名单； 　　做好活动的准备工作： 　　（1）游戏道具和奖品的购买； 　　（2）活动场所的布置； 　　（3) 活动的分工负责。 　　（4）参与活动人员的组织编排。 　　三、活动内容 　　活动1 ：一“圈”到底 　　1、项目类型：团队协作竞技型 　　2、道具要求：大呼啦圈4只 　　3、场地要求：一片空旷的大场地。 　　4、活动时间：30分组 　　5、活动规则： 　　把参赛人员进行分组，各组所有成员手拉手围成一个圈，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原点，计时，可多玩几次，看最快用了多少时间完成，用时最少最先完成队胜出。在活动过程中，只能以语言为工具，互相拉着的手不能放开，也不能用手指去勾呼啦圈。呼啦圈可以碰地。 　　6、活动目的： 　　人与人之间通过沟通互相了解，达成共识。此活动旨在检视一个团队中人们彼此沟通的状况，同时帮助畅通沟通渠道，以推动今后的相互协作。 　　表2 一圈到底参赛分组及名单： 　　活动2 ： 无敌风火轮 　　1、项目类型：团队协作竞技型 　　2、道具要求：报纸、大透明胶带 　　3、场地要求：一片空旷的大场地 　　4、活动时间：40分钟左右 　　5、活动规则： 　　12-15人一组，利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环，按照指定的终点线，先到达队取胜。 　　6、活动目的：本游戏主要为培养队员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。 表3无敌风火轮参赛分组及名单： 　　活动3 ：两人三足接力友谊赛 　　1、项目类型：团队协作竞技型 　　2、道具要求：绳子、接力棒 　　3、场地要求：一片空旷的大场地 　　4、活动时间：60分钟 　　5、活动规则： 　　?以组为单位，2人一对，4对成一组参赛队伍。距离为20米。 　　?比赛前由各组代表抽签决定先后赛序。 　　?每轮比赛分两组同时进行，进行4轮比赛。即每轮赛有2组8对16人。 表2-参赛分组及名单： 　　④两人将绳子绑于小腿处，哨声响各队开始，允许跑着前进中途倒了可以起来再继续，如果绳子脱落必须绑好才能再进行否则裁判会让回到摔倒的地方再进行。 　　⑤必须在队友到达之后，才开始跑，不能提前跑，两边各有裁判监督。 　　⑥比赛按计时的方式排出名次。 　　⑦接力棒要标注号码1，2,3,4便于识别。 　　⑧比赛路线：进行20米x2回x4对，迎面接力。 　　A1-1 　　A1-2 　　A1-3 　　A1-4 　　A2-1 　　A2-2 　　A2-3 　　A2-4 　　6 　　四、活动经费预算： 　　附 采购清单： 公司活动策划 篇3 　　“六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参与 　　活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我! 　　【活动目标】 　　1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。 　　2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。 　　3、 通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 　　4、真正感受“六一儿童节”的快乐。 　　【活动准备】 　　1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。 　　2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 　　3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。 　　4、提前把游戏教会幼儿。 　　【活动程序】 　　8:00——8:20园长致致辞 　　8:30——8:55幼儿早操展示 　　9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动： 　　捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。 　　摔泥凹凹： 也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完. 2、 贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。 　　10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动 　　炒黄豆——大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!) 　　地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他 另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。) 　　抬轿子——小班、托班：比赛形式(3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行 　　抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。 　　10:50——11:10家长赠送礼物 　　家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。 　　11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品 公司活动策划 篇4 　　活动主题：株洲方特欢乐世界 　　活动时间：株洲方特欢乐世界1日游（具体时间：另行通知） 　　活动目的：为丰富员工的文娱生活，增进员工之间的沟通交流，增强公司员工的凝聚力，湖南明远贸易有限公司将组织明远全体员工去株洲方特欢乐世界一日游，远离都市的喧嚣，放松自我。 　　株洲方特欢乐世界简介 　　株洲方特欢乐世界由飞越极限、星际航班、恐龙危机、生命之光、海螺湾、逃出恐龙岛，聊斋、宇宙博览会、火流星探险乐园等十几项主题项目区组成。 　　株洲方特欢乐世界游乐设施（给大家推荐几个比较刺激点的游乐设施给大家）： 　　恐龙危机 　　游客乘坐游览车在一个恐龙横行、一片混乱的城市中穿行，经过17处精心设计、虚实结合的场景，经历 　　3D影院一场恐龙破坏、毁灭城市的浩劫。 　　逃出恐龙岛 　　逃出恐龙岛”项目是一个结合Darkride（黑暗之旅）、漂流、激流勇进为一体的大型项目。由特种装饰和现场特技装置模拟出真实的恐龙岛场景，让游客们置身一个被恐龙侵占的原始部落岛屿。游客将乘船漂流，在一系列险象环生的经历之后，从高空冲下，体验高空滑坠的 　　刺激感受，成功逃离恐龙的追捕。项目分排队区、表演区两个部分。飞越极限 　　“飞越极限”项目占地面积约2100平方米。项目以人类航空发展历史引入，通过陈列实体模型、图片与视频等展项，向游客立体展示人类追求飞行梦想的每一寸历史足迹。随后游客将通过观赏球幕电影体验自由飞翔的真实感觉。 　　嘟比历险 　　本项目将动画片“小鸡不好惹”的故事延续出来，瘦高高和胖乎乎两只黄鼠狼还没有放弃抓鸡吃，他们屡战屡败，屡败屡战，发誓要吃上全鸡餐，不过这一次小鸡们不再孤军奋战，它们有了游客的帮助。游客通过七轮新奇有趣的射击游戏来帮助小鸡，破坏黄鼠狼的进攻，取得这场快乐农庄大战的最后胜利。项目分为预演厅和主演厅两个部分。 　　出游费用计划：门票200元（因团购票价未定公司出100元、个人暂定100元，多出部分将退回）自己准备午餐。 　　公司将安排车在建设北路电信局统一接送 　　具体实施：公司统计人员名单后将按批次出游共分2次，未出游或不参加的人员将留守岗位值班。 公司活动策划 篇5 　　 一、活动背景： 　　值此和一装饰的公司成立2周年之际，为答谢社会各界及消费者对的公司的两年来 的支持与厚爱，在此举办20xx家装盛典,故活动地点选择八月楼步行街。 　　八月楼位处八月楼步行街中心，有新一佳、国美等国内外知名商场，随着“八月楼步行街的日益兴起”，它将成为吉首城区发展的最活跃商业及休闲游乐购物的区域。 　　目前，八月楼第一期已从本月2号开始陆续交房，也有少部分业主开始装修。平均每天交房为4套，预计一期到交房应到五月份。 　　 二、活动思路： 　　借和一装饰的公司成立两周年之际，答谢新老客户，举办现场促销活动。20xx年3月2日，八月楼一期开始交房，业主将陆续拿到房子，届时将掀起家装消费高潮。借此契机，和一装饰的公司配合该楼盘交房3、4月时, 在八月楼一期现场布展，为业主提供家装免费咨询、家装材料展示促销等活动，的公司将与业主面对面交流，达到销售目的。 　　整个活动将分为“精品样板看房直通车”、“装修咨询盛会”、“超级优惠酬宾”三个部分进行。 　　 三、活动目的： 　　1、提高的公司的知名度和美誉度，扩大的公司在业内的影响力; 　　2、作为和一的公司成立两周年庆典活动，一方面向消费者宣传家装知识;一方面通 过的超级优惠酬宾形式答谢老客户对和一的厚爱，增强和一的美誉并形成新的人际传播达到增加现场客流的目的。 　　3、通过活动收集客户资料，扩大的公司的客户群体; 　　4、通过活动，为的公司创造直接的经济收益。 　　 四、活动内容： 　　活动主题：“20xx家装盛典——‘和一"两周年庆典” 　　活动口号：精心、细心、贴心、零距离服务 　　活动时间：20xx年4月19日 -5月19日 　　活动地点：八月楼步行街广场 　　参与对象：所有市民 　　具体内容： 　　1、装修咨询盛会 　　(1)创意：介绍常识、剖析家装，让消费者明白消费、放心托付! 　　(2)内容及目的： 　　①用专业的知识，群众语言的讲解家装，介绍家装常识，让消费者明白如何更好的装 　　修房子。 　　②分析目前装饰行业正规、品牌装饰的公司与小企业和装修“游击队”的本质区别(如后期服务、质量)。 　　③介绍和一装饰的公司的几种装修模式和收费标准，让业主明白钱到底花到哪里去，让消费者更加安心、放心、舒心。 　　④揭示目前装饰、建材行业的黑暗面，提醒消费者注意，同时展示和一装饰的公司是如何做的`，增加消费者对的公司的信任度，有利于消费者的最终签单! 　　(3)活动现场： 　　①作品展示：作品置于业主就座位置的两侧，呈扇面展示。作品上面有设计效果图和实景图进行比较，注明设计说明和业主的基本情况，房型和装修投资额，整体(包括软装饰、灯具、家居)的价格说明。 　　②产品展示：建材商家于场地四周设置咨询处，展示主打产品，导购人员在旁辅助介绍，接受业主的咨询和订货。 　　③发放dm，摆设桌椅，参与业主以半椭圆形式就座，便于观摩，聆听讲解(半椭圆形也是一个比较宽松的形式，更加有利于接受，有别于面对面填鸭式的灌输)。 　　④电脑、音响等准备妥当，以便进行声形并茂的解说。 　　⑤设立饮料自取处，营造轻松愉悦的交流氛围。 　　2、超级优惠酬宾 　　(1)创意：人无利不往，趋利心理是消费者的普遍心态。 　　(2)目的： 　　①追求优惠是消费者的一种普遍心理，为了适应消费者的心理，适当的进行一些优惠措施吸引、满足消费者，让消费者更乐于接受。 　　②优惠的本身也显示了商家对业主的重视程度，每个人都希望一种被重视的感觉，这个感觉有利于促使消费者认同商家，与商家签约的意愿度更大。 　　③优惠活动进行时，设计师、业务人员及时跟进和业主沟通，加强业主对本次活动的认知，有利于发掘潜在的意向客户。 　　(3)活动现场： 　　①活动主办人宣布酬宾的优惠措施和具体实施方法。 　　②设计师在自己的作品前面设置办公桌，在作品旁边进行现场解说，接受业主的咨询，与其沟通交流并登记业主信息，以便会后跟进。(设计师佩戴工作证，统一着装)。 　　③建材商家展示、介绍产品，并提供免费咨询活动，收集客户资料，并接受业主的现场订货。 　　④在展会自由活动期间，迅速布置客户的休息和业务员的洽谈区域，业务人员及时跟进并邀请业主填写装修咨询信息。 　　(4)优惠内容： 　　①有来即送：活动当天，(a)凡和一的老客户均可获赠的公司精美小礼品一份; (b)有装修意向的业主，只要填写相关资料，即可获得获赠和一装饰的公司精美小礼品一份(赠品数量有限) 　　②活动当天，和一装饰的公司提供“现场量房”、“出平面设计方案”两项免费服务，业主填写个人资料，的公司将在一个星期之内派人送图上门。 　　为答谢新老客户朋友 　　对和一的公司的支持与厚爱，凡活动期间到和一家装，将得到价值(1000)元的入住大红包。 　　④活动期间，缴纳定金并与装饰的公司签定合同的业主可享受免费家政服务一次; 　　⑤ 征集前十二套样板房：活动期间签单的前十二位客户将赠送价值4888元的热水器。 　　3、“精品样板看房直通车” 　　(1)创意：事实胜于雄辩，耳听为虚，眼见为实! 　　(2)目的： 　　①通过实地参观精品样板房，让业主切身感受到的公司的设计和施工实力;通过现场的案例，更能让业主明白品牌装饰的公司的施工流程和施工工艺，给业主留下深刻的印象。 公司活动策划 篇6 　　 一、公司基本情况 　　 (一)基本情况 　　公司名称:婚庆公司 　　成立时间: 　　注册资本:10万 　　注册地点:武汉 　　 （二）公司核心价值观 　　先卖商誉，后卖商品 按时保质，货真价实 全员营销，全程服务 高效行动，创造感动 　　 （三）经营理念 　　经营喜悦 快乐经营经营幸福 口碑经营 　　 （四）公司宗旨 　　服务家庭 服务和谐 　　 （五）经营口号 　　合心共得 幸福同来 　　 （六）经营范围 　　婚礼主持、摄影摄像、婚纱化妆、场地布置、婚车租赁、鲜花乐队、婚宴组织 　　 二、项 目背景 　　 (一)婚庆行业的历史 　　婚庆行业作为一个古老行业，有着非常深厚的文化底蕴与内涵，婚庆行业作为一个新兴的文化产业，更有着广阔的发展潜力与空间，充满了无限的商机与活力，日益引起社会各界的广泛关注与认同。 　　婚庆产业集中体现了一个国家、一个名族、一个区域的既传统又现代的婚俗文化特征。而婚俗文化特征中既有传统文化的积淀，又不可避免地受到外来的各个层面的文化的影响。因此婚庆活动过程无不反映出某种特定的文化概念。 　　 (二)婚庆行业的背景 　　从1898年全国第一件洋白沙引入上海，到一时的白婚纱的流行，从以红色吉祥色为主的中式婚礼到几天的中西合璧仪式，甚至更多的个性化婚礼的迈沿。如烛光婚礼，别墅草坪婚礼，教堂婚礼，游轮婚礼乃至潜水婚礼、冰雪混、热气球婚礼，无一不显示着当今青年人的文化气息，在婚礼创新方面追求个性和时尚。正因为婚礼消费的特殊性，便带来了更多的商机。 　　如今，各种奇异的婚典形式频繁地见于给类媒体，同时也被越来越多的年轻人所接收和认可。喜结良缘无疑是人生的一大喜事，但操办婚典却令人头痛。要把喜事办的隆重热闹而又体面省钱，自然少不了东奔西跑，随之专门提供婚庆服务的婚庆公司应运而生。 　　自上世纪90年代起，化妆、司仪、摄影摄像、场景布置等婚礼服务正逐渐形成，走向成熟，大大小小的婚庆公司如雨后春笋般茁壮成长，从10家左右增长到现在的100多家公司，从事婚庆这一行业的人员也越来越多。如何建立良好的竞争环境，加强行业自律，提倡在竞争中完善竞争法则，反对各种形式的不正当竞争，在市场竞争中球的这个行业的健康和持续发展，成为这一行业亟待解决得首要问题。 　　 （三）婚庆行业的现状 　　随着婚庆市场的快速发展，现已经形成了“五一”“十一”两个大的婚庆市场消费旺季，各地的婚纱摄影、婚礼服务、婚宴场所、蜜月旅游等企业早在每年的2、3月份和7、8月份就开始为这两大结婚旺季策划筹备。 　　 （1）产业链逐步形成 　　我国结婚产业在婚礼服务、婚纱摄影、婚纱礼服生产、婚宴服务四大行业龙头企业带动下，76个关联行业相互连接，逐步形成了以结婚消费产品和服务为核心的行业集群。婚庆消费市场的婚纱礼服、婚纱摄影、婚礼服务、婚宴、珠宝首饰等行业的发展日趋成熟，并与新婚消费的其他行业如家电、家具、床上用品、室内装修、房地产、汽车、银行保险等40多个关联行业，逐步形成令人瞩目的婚庆产业链，充满了巨大潜在商机。 　　 （2）总量规模 　　随着婚庆市场的快速发展，现已经形成了“五一”“十一”两个大的婚庆市场消费旺季，各地的婚纱摄影、婚礼服务、婚宴场所、蜜月旅游等企业早在每年的2、3月份和7、8月份就开始为这两大结婚旺季策划筹备。各种婚纱摄影、婚礼服务的企业数量持续增加，市场供给总量有所扩大。依据中国婚博会对相关行业专家的调研，全国婚纱影楼平均每年以10%的速度增加，影楼婚纱销量每年至少以20%的速度递增；北京20xx年到20xx年11月份有276家婚礼服务公司注册，20xx年至少翻番。 　　 （3）企业规模 　　中国结婚产业的主要行业企业的规模较小，从业经营者水平参差不齐，从从业平均人数来看，全国各城市的婚庆企业的平均从业人员均很少，婚礼策划企业平均每家从业人员10人左右，婚纱摄影企业平均每家40-60人，一些婚庆公司甚至只有一间办公室四处到处联系分项服务。尽管婚纱礼服生产企业具有大中型企业，但除中国潮州、厦门等大型生产基地外，手工定制和家庭作坊式的小型企业还是占大多数。为了对行业从业人员进行规范，提升从业者的专业素质，20xx 　　年4月底，中国社会工作协会婚庆行业委员会出台一项政策：从20xx年开始在国内婚庆行业推行婚庆策划人、主持人持证上岗制度。中国社会工作协会婚庆行业委员会出台一项政策，规定20xx年五一前夕开始在国内婚庆行业推行婚庆策划人、主持人持证上岗制度。 　　 （4）区域市场结构 　　婚庆行业消费的区域性特点非常明确，婚庆产业的区域性特点也很明确，在全国各地区都有自己知名的婚庆策划公司、婚纱摄影公司，在当地市场已经形成了一定的知名度和良好的口碑。区域分布上，结婚产业各行业的企业产品销售和服务区域性很强，很少出现跨地区经营的大型连锁企业。服务企业主要集中在北京、上海等相对发达城市，生产企业主要集中在沿海及发达的大中城市，在小城市的分布较少。 　　 （5）地域性的行业品牌正在形成 　　由于结婚产业是一个新兴的服务行业，除原来相关行业的迁移品牌外，真正全国性结婚产业品牌各地尚未形成，但一批在当地市场份额大、具有竞争优势的行业领先企业，正在逐渐形成行业品牌，优势企业主导的行业整合将提升市场集中度和行业整体盈利水平。近年来在北京、上海、广洲、深圳等新婚消费能力很强的地区，已经出现了连锁经营的服务企业，这涉及到婚纱礼服、婚纱摄影、婚礼服务等方面。例如色色摄影、金夫人摄影等知名影楼早就实现了全国连锁、本地分区布点的格局。 　　（6）全国缺少婚庆“一条龙”服务的专业市场 　　市场呈高度分散局面，全国婚纱市场呈广州、上海、苏州三角鼎力局面，但其他各地婚庆产品主要参杂在服装、礼品、小商品市场内，高档产品，，珠宝、服装等主要到百货商场、专卖店采购，婚庆公司、摄影公司、鲜花专卖店散居在城市的各角落，市场呈高度分散局面，目前没有真正意义做到婚庆服务“一条龙”服务市场。 　　（7）新市场建设热开始升温 　　我国婚庆用品批发市场起步较晚，与消费需求一定的差距，近年来北京、上海、苏州等地在政府的政策导向下开始新建各类婚庆用品批发市场的建设，新市场建设热开始升温，新建婚庆市场多数以摄影器材和婚纱礼物为主题，面积基本在2万平米以下，以中小型市场为主。

学习地理不能仅仅只记，要学会理解它们。我自己是学这个的，感觉这些方法还不错，下面就说说：首先你要建立学习它们的兴趣，感觉你学它们不是仅仅为了学习，更为了自己的爱好。有道是兴趣是最好的导师，达到这一步很重要。第二，要每天抽时间去看，不要想着你是在看书，对于地理，咱们都想出去玩把，就把它当作对一些地方的了解。推荐一种看书的方法，每天晚上躺在床上看这些比较有效果。不过这依个人情况而定。注意的是，这一层你不必想着你要怎么样去记它，只要你把书看好熟就行了。第三，课前课后工作要做好，这里指的是课前你一定要把书看一遍，就是第二步，只有把书看了上课才会轻松一点。不过这一步你要多做一件事，那就是你要设身处地的去想这些书上的东西，想想它们为什么这样，要是你你会怎么样。这是课前，至于课后，那就是你要即使复习上课讲的东西，想必你上课应该有笔记，找出来看，看看老师是怎么讲的，有没有与你想的不一样。第四就该讲下上课的事事了,有好多学文的包括有一段时间再内都有一种错觉那就是文科上课不重要,关键靠课下.其实这种想法是错误的,因为你的想法不一定就是正确的,有些问题也不是我们做学生就能解决的,所以文科上课同样重要.至于上课,想必大家都知道,那就是认真,而且要做笔记,这是学文的一大方法,因为你当时记得不一定过段时间你还记得,所以要做笔记,把重点难点作上记号,这样下课后你复习起来就方便了,也不会有一种盲目感,学习起来有一种方向感.第五那就是做题目,文科其实和理科没多大区别,因为你在做题目中才能了解到自己有哪些还不会,这样就有侧重点,学习起来轻松些,也容易些.尤其是一些计算题,一定要多做,从题目中掌握知识的漏点.如果你有时间的话可以看些课外书籍,这对学习也蛮有用的 一、切实做好学习常规工作，是学好中学地理行之有效的方法 学习常规工作，是同学们获取新知识，复习、巩固旧知识的常规性工作，也是学习地理知识的主要途径。它通常包括确定目标，制定计划；课前预习；听课、复习、作业；单元目标检测、总结等环节。切实做好这些环节，是同学们学好中学地理的最佳方法。 1、确定目标，制度计划 目标就是方向，有了目标，同学们就有了刻苦努力的方向，因此，同学们要在老师的指导下确定目标。同时为了达到目标，就要制定计划。学习目标有远期、中期和近期三级目标，为了便于检测、指导同学们训练以及了解地理教学大纲中课程安排的特点，应以近期目标为主。要求同学们在教师帮助下明确自己在一个单元需要学习什么，知道能力水平要达到怎样的高度和自己采取怎样的办法措施等，每个单元目标实现以后（不论实现程度如何），都要及时进行学习小结，分析成败原因，发现问题及时纠正。 运用“制定目标计划—学习—目标检测—总结—调整学习策略”的模式，经过3至5单元的训练，使之成为同学们的学习行为习惯。 2、课前预习 课前预习是同学们接触新知识的开端，是学习新知识的第一环节。预习能培养同学们的自学能力、自学兴趣、自学习惯。为了提高同学们的预习质量，避免预习成为走过场的形式，同学们可以采用“是什么→怎么样→为什么”的预习模式。例如：《高中地理》第十章《人口与城市》中的第一节“人口的增长和分布”，是什么（人口）→怎么样（增长和分布）→为什么（影响因素）。再如：新教材第八单元《人类面临的全球性环境问题与可持续发展》中的8.1“环境问题的表现与分布”，是什么（环境问题）→怎么样（表现与分布）→为什么（产生的原因）。同学们也可以采用分步骤预习的模式。第一步，先看教材中有几个黑体字标题，从中可以了解教材讲了几个方面的大问题；第二步，根据每一个标题下面教材篇幅大小，文字和图表多少，大体确定教材的重点和难点。一般情况下，对重点和难点，教材都给予较多的文字叙述和图表示例，因而教材篇幅较大；第三步，在第一步、第二步的基础上，确定预习重点—即教材的重点和难点。预习时，对一般内容快速阅读，重点和难点内容则应详细阅读，要找出教材中知识结构的层次和各层次间的内在联系，分析、掌握重、难点知识的关键，从而在较高的角度上理解、掌握重、难点知识。例如：对“新教材第七单元《人类活动的地域联系》中的7.1′人类活动地域联系的主要方式′”的预习，教材有三个黑体字标题，反映了人类活动地域联系的三种主要方式：即交通运输、邮电通信和商业；然后从三大标题后的教材篇幅大小，文字和图表多少可确定交通运输和邮电通信可作为本节教材的重点和难点，最后把预习重点放在交通运输和邮电通信两大问题上。 当然，预习方法，要不断尝试，力求找出适合自己的最佳方法。例如：预习时作简要的笔记，将重点知识画线，疑难知识打问号或作标记，这样，可以大大提高听课效率。 3、课堂专心听课 听课是同学们获取新知识、复习、巩固旧知识的主要途径，是释疑解难的主渠道，是学习常规的最重要环节。因此，同学们要认真听好课。同学们听课时要做到五到：即心到、眼到、耳到、手到、口到。心到要求同学们听课要精力集中，全神贯注，不走神，紧跟老师的思路，认真思考，积极思维；眼到要求按照老师的意图，或看黑板，或看课本，或看地图等；耳到要求认真听课；手到要求或记笔记，或勾画课文重、难点，或做演示操作等；口到要求默读 、朗读、提出问题、回答问题等。五到中最重要的是心到，只有心到，才能眼到、耳到、手到、口到，才能使眼、耳、手、口四者并用，并协调一致，高质量地完成听课任务。同学们听课要带着疑问听，要特别关注老师是怎样讲解重点、难点知识，采用怎样的思路，怎样的教学方法、手段和措施突出重点，突破难点。同学们在听课的过程中，不仅要学会知识，解决疑难，更要学会掌握知识，解答疑难的方法。同时还要认真做好地理课堂笔记。做课堂笔记可采用三法：⑴标记法：把老师授课中的着重点，在课文文字内容密切处画上红线、红圈等标记。⑵见缝插针法：让学生在课文空白处记下老师授课时的注释，或者分析判读图像的方法，正确与错误的区别点。⑶归纳重点法：在笔记本上重点记录教师授课时对相关地理概念的解释，对相关地理原理，地理规律进行归纳的要点、知识拓展点以及解答地理问题的基本思路和方法等。记笔记的内容可以包括：一是记录老师的板书，这一总分是笔记的主要内容；二是根据老师的板画，在笔记本上动手绘制一些内容重要的简单图形，如：夏至和冬至太阳照射地球的示意图，近地面风的形成示意图，冷、暖锋天气图，水循环示意图，地壳物质循环示意图，人类社会与环境的相关模式图；三是记录老师讲解的典型范例。由于课堂时间有限，同学们要花大部分的时间进行阅读教材、听老师讲解、思考问题和做课堂练习等活动，所以，同学们做笔记要遵循简而精的原则，避免只顾做笔记而忽略了其它课堂活动。

北京的春节学情分析是如下：此文是一篇风俗志，作者用充满京味的朴实无华的语言，描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷，表现春节的隆重与热闹，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了作者对传统文化的喜爱之情。第二部分从年初一写到正月十九春节结束，其中重点是元宵节。这部分把元宵节与除夕元旦作对比，再具体介绍元宵节：处处悬灯结彩；广场上放花盒，燃火判；满街是赏灯的人流；家里也张灯结彩，还吃汤圆，等等。内容主旨：此文先写北京春节的开始，比较简略地介绍了人们做了哪些过春节的准备。有的民俗习惯只一句话带过，如，“必须大扫除一次”“铺户多数关五天门，到正月初六才开张”。紧接着详细描述除夕、初一、元宵三个春节高潮。最后简略交代春节结束。这样写的好处是点面结合、重点突出、主次分明，令读者印象深刻。

明日战记2017年2月12日开拍，2017年6月5日，经过近四个月的拍摄，内地取景部份终于杀青，然后就是漫长的后期制作。《明日战记》该片讲述了各大国组成的“国际和平联盟”对抗神秘的机器人组织的故事。那个时候的地球上备受污染和全球变暖问题的困扰，一颗陨铁打中地球上，产生一种迅速生长触角类外星生命，他在净化处理地球的与此同时，还在击杀一切性命。拯救世界任务落在了一支精英部队的身上。在和外星生命战斗的前提下，他们也发现了一个惊天大阴谋。地球上环境恶化，冰山融化。粮食作物能源短缺，全世界经济衰退。人造地球卫星欠缺资产检修，神秘的机器人从水中登岸，围攻全球各个城市。为了能保护人类，全球性各强国构成“国际和平同盟”，抵抗机器人。

公司活动策划 篇1 　　一、 活动宗旨: 　　1 、为 加强企业团队凝聚力与团队协作能力; 　　2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情; 　　3 、 加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉; 　　4 、 休闲娱乐，缓解工作疲劳。 　　二、 活动对象: 　　**明芯微电子 全体同仁 　　三、 活动时间: 　　三天二晚 　　四、 活动主题:公司团队活动方案**蜈支洲岛 3 天五星精品纯玩团队游(晚去晚回) 　　五、 活动主办: 　　行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活动的组织实施) 　　旅行社(**网提供的导游服务) 　　六、旅游线路: 　　第一天: ** —— q (乘飞机) ** ——酒店入住 　　第二天: 鹿回头山顶公园 —— 大**旅游区 —— 天涯海角——晚餐 　　第三天: 游览世界小姐选美总决赛会址:美丽之冠 —— 亚**沙滩 —— 蜈支洲岛 ——**乘机回** 　　七、 费用: 　　1 、价格 : 2210 元起 / 人; 　　2 、费用包含: 　　( 1 )往返机票、机场建设费、燃油费。 ( 2 )全程安排空调车。 ( 3 ) 2 晚未挂牌五星酒店住宿(含**政府调节基金)。 ( 4 )专业导游服务。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一汤) ( 6 )景点第一门票。 ( 7 )旅行社责任保险和个人旅游意外险。 3 、公司费用预算公司总人数 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元 　　九、 其他说明: 　　1 、**网预订电话: xxxxxx 　　2 、 此价格截止 　　【范例】 　　第一阶段:胜兵先胜而后求战 　　1. 明确建制(30分钟) 　　一至两天的内训结束后，或者内训间息，指定双方团队长、排、班长(按贵司现岗级别指定分派即可)。将参训全体人员等分为红、黄两团队。(每队人员可打乱现有部门编制，抽签决定归建。) 　　2. 中高级领导(6—10人)技战术、步兵方略特训(90分钟) 实际上，考虑到贵司时间安排，该项应在分组归建前完成。 　　特训内容包含: 　　a步兵攻防阵形、攻防火力布控规律、现代步兵攻防通用战术。 b 现代军事管理主要条例和规则、特性。 　　c战术口语、手语、个人技战术。 　　d小团队(班组)协同技战术。 　　e典型战术体系的比较与分析，由受训领导做出因地制宜的甄选。 f现代步兵武器装备使用技术讲解。 　　特别说明:为什么只培训双方高级领导，而不做双方全员的特训呢?目的就是要激发双方领导人的贯彻力。由他们事后(战前)就象平时工作中遇到紧急情况一样，将信息和意图迅速贯彻传达，然后由下属逐层传达至基层“战士”。语言表述简洁的一方速度快，语言表述清晰的一方沟通得更到位。两强相争，如同争夺一个市场的两家企业，信息传递快的一方、信息沟通精准的一方往往胜出。这就是“贯彻力”强的表现之一。通过该项目，还可以检验两组领导的学习和感悟能力，一群丧失了再学习能力的领导人是很难带领团队迎接新环境中的挑战的。“大战”在即，相信贵司的高级领导定能认真对待，在压力下激发潜能，贯彻好决定“存亡”的信息。(注:有甄选的贯彻，只给双方临战前两天的一个晚上的时间，信息自选，办法自筹。扁平化贯彻对双方都是违规行为，一旦某方违背将被视为不诚信和不自信的表现。) 　　3. 与(2)同时进行的中、基层代表(10人)战场沙盘及攻防双方态势讲解(90分钟) 　　前线地形地貌、双方战区位置、可能的攻击方向、火力配置情况等。此时双方“身份”可能并未明确(在分队以前)概率为5:5。代表们作为“一线人员”，一旦分组归建，必须要发挥平时工作中的最佳状态，在双方领导贯彻“特训信息”的同时(或之后)，向领导层及时汇报“市场信息”。沟通能力强的一方会具备优势。 　　4. 内训结束后，双方临战前一晚的紧急战前决策会议。分组同时召开，双方领导主持。(120分钟) 　　a抽签决定的攻、防双方明确战略目标、战略意图。(攻方必须在规定时间占领守方司令部) 　　b 双方团队高级主官，依据特训心得制订“作战”方案、战略战术，由双方最高主官做最终决策。 　　c 双方最高主官颁布、贯彻“战时”奖惩条例和“军规”。 　　d双方逐级贯彻“作战”方案、奖惩条例和规则。按战略战术意图，明确每个人的岗位、分工、责权。 　　5. 双方基层&ldqu o;战士”发言，提出合理化建议，集体完善战役方案，君臣一体，上下同心。(30—45分钟) 　　群众的意见不可小视，基层里往往蕴涵着“大智慧”。同样，执行不利的根源往往是基层没有感悟到领导的“大智慧”。沟通不足、贯彻不利，永远都是强势执行力的羁绊。最终决策还是要最高领导来拿，独裁与集中不等于压制个性，民主与自由不等于否定权威。 　　6. 双方最高主官对己方“励志”宣言，建立团队信念，鼓舞己方斗志，战前部署结束(2分钟) 　　第二阶段:上兵若水，奇正相生 　　7. 在规定地点准时集合(过时不侯)，双方按编制同时整队，各级主官带队，集体整装后上车，向“战区”开拔(7:30——8:00)各级领导的作用至关重要 　　8. 抵达战区后，双方按编制再次整队。各级主官带队，按序配发装备和给养。我司总教官简短讲话(2分钟);红队最高主官战前“励志”讲演(1分钟);黄队最高主官战前“励志”讲演(1分钟)。升国旗、司旗，唱国歌。(9:30——10:00)讲话要烘托“大战在即”的紧张气氛，同时给双方团队做“终极”的鼓舞。 　　9. 双方急行军进入各自战区，攻防双方按事先“计划”布控火力点及攻击阵形，各级主管、我司参谋进行巡视、督导，做最后的战前检查与战前动员。攻击一方会在一个小时内发动进攻(10:15—11:00)各级主官管理、管控力强，注重战术布控细节，完全按战略意图执行到位、精准度高的一方会占据优势。 　　另外:守方每人要在半小时之内置单兵掩体、设计伪装点(与攻方体力平衡，且是实战所必须。) 　　10. 第三方奇袭(10:50——11:00) 　　攻击守方的不是对方团队，而是来自第三方——兵人拓展文化公司的一个武装加强班(10—15人)，他们会选择从守方的薄弱方向发起突袭，他们将由训练有素的专业步兵和军官组成，以十几人之众冲击守方的一只火力完备的连队。为什么要这么做呢?一般来说，在设防严密的战区，攻防双方的兵力对比应为2:1甚至更高，攻方才有一定把握。本次拓展，红、黄双方等分人马，且守方是“以逸待劳”，攻方首次作战大有“飞蛾扑火”之势。为了公允和平衡战局，我司会私下与“攻方”串通，率先从另一个方向发动攻势。但是，我司之专业人士决不会“射杀”首次作战的守方员工，恰恰相反，我司整整一个班以专业效率迅猛出击，是专供贵司守方“射杀”的。目的有三:对守军精神上施加压力、磨砺其志;让守军在“射杀”中练习技战术，并获得成就感;让守军的隐蔽火力点完全暴露给接下来要上阵的攻方!以达成“攻守平衡”，就看守军能不能临阵决策变数，并将决策迅速转为执行了。 　　11. 攻守双方接战(11:00———12:00左右) 　　在步兵实战中，蛮勇和“个人英雄主义”总会让一个人“消失”得更快，让己方团队损失“生员”。实战和电影是不一样的。在我司专业参谋的指导下，贵司双方都会“小心翼翼”地作战，不仅仅是为自己，也为了己方不无谓地减员，每个人，无论他什么级别、什么背景——战场上，子弹面前人人平等，每个人都只有一次生命!每个人都会这样想:我不能“死”，我“死”了，这块阵地就丢了，我要依靠我的团队才能活得更长久，我的团队要靠“活下来”的“我”才能最终取得胜利。这一仗，会打得艰苦而漫长。 公司活动策划 篇2 　　五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首童谣生动描述了中国人喜庆端午的热闹场景。每逢端午，吃粽子、佩香囊，赛龙舟都是节日里不可或缺的。 　　在端午节来临之际，双泉农庄·绿色空间风景区将举行端午怡情·绿色假期活动，为市民提供一个绿色环保的端午假期。 　　【文 案】 　　端午节，咱去双泉农庄包粽子。 　　小粽子，大创意，馅鲜型靓拿第一，绿色大奖等着你。 　　在xx过端午，除了风景如画的.自然环境，市民还能参加趣味比赛，如:创意粽子争霸赛、端午攀岩争霸赛、端午钓王争霸赛等。如果您只想去散散心，也可以来到双泉农庄赏花、采蘑菇，活动当天的千人粽子宴和烧烤party同样给您带来不一样的绿色民俗假期。 　　1. 活动主题: 　　2. 主办单位: 　　3. 活动时间： 　　4. 活动地点: 　　5. 比赛内容: 　　5.1 创意粽子争霸赛 　　5.1.1 比赛内容: 　　包粽子比赛的参赛者，需要利用双泉农庄提供的有机原料(猪肉、咸蛋、蜜枣、赤豆、红枣、绿豆、花生、水果等)，按照自己的配方，做成风味独特、滋味万千的粽子。 　　5.1.2 比赛分区: 　　5.1.2.1 原料自助区:供参赛者领取所需原料。 　　5.1.2.2 粽子制作区:供参赛者制作粽子的场地。 　　5.1.2.3 粽子加工区:xx负责将参赛者的粽子加工熟。 　　5.1.2.4 比赛评判区:评委对参赛粽子进行打分。 　　5.1.3 比赛规则: 　　1、参赛者2人一组进行比赛; 　　2、参赛者在原料区选择原料后，可充分发挥创意思维，在制作区制作参赛作品后，送至加工区加工成熟，评委团给参赛粽子打分; 　　3、参赛即可获得双泉农庄赠送的纪念奖; 　　4、参赛作品分值超过8分(总分10分)的参赛者，即可获得××; 　　5、参赛作品分值达到10分的参赛者，，即可获得××。 　　6.1.4 评委阵容:邀请专业人士组成评委团，对参赛者的粽子进行综合评定(外形、味道、创意等) 　　6.1.5 比赛时间:6月8日上午9点 – 12点 　　6.1.6 比赛地点:双泉农庄野炊区 　　6.1.7 比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等) 　　6.2 端午攀岩争霸赛: 　　6.2.1 比赛内容:参赛者2人一组，带着一个端午节的问题登顶，首先登顶并正确回答问题的参赛者为获胜。 　　6.2.2 比赛时间:6月8日上午9点 – 11点 　　6.2.3 比赛地点:双泉农庄攀岩区 　　6.2.4 比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等) 　　6.3 端午钓王争霸赛: 　　6.3.1 比赛内容:参赛者(自备钓具)可在比赛时间内参赛，只要规定时间内钓鱼重量第一的获得钓王争霸赛冠军。 　　6.3.2 比赛规则: 　　1、参赛者可以在比赛时间内随时到场参加比赛; 　　2、参赛者比赛时间为1小时，超时即为作废; 　　3、参赛者自带渔具可免费参赛(租用渔具需付费); 　　4、规定时间内，按照参赛者钓到鱼的实际重量评奖; 　　6.3.3 比赛时间: 　　6.3.4 比赛地点: 　　6.3.5 比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等) 　　7. 餐饮活动 　　7.1 千人粽子宴(有机绿色餐饮): 　　7.1.1 活动时间: 　　7.1.2 活动地点: 　　7.1.3 活动内容: 　　7.2 烧烤party: 　　7.2.1 活动时间: 　　7.2.2 活动地点: 　　7.2.3 活动内容:凡情侣、家庭参加烧烤party烤具免费(只须押金)，双泉农庄提供现场演出活跃气氛。 　　8. 入园有礼·香囊相赠 　　8.1 活动内容:凡来到xx的市民，均可获得端午香囊一个。 公司活动策划 篇3 　　一、活动主题： 　　青春的我们，腾飞的会展 (继往开来 共展宏图) 　　 二、活动目的： 　　1.09级会展专业迎新活动，增进会展专业各年级同学之间的交流; 　　2.08级会展取得成绩进行总结表彰，对会展专业新生起到榜样作用； 　　3.展示会展专业风采，提升会展专业整体形象，扩大会展专业知名度。 　　 三、活动时间和地点： 　　时间：**年11月24日 19：00~21：00 　　地点：重庆工商大学江北校区学生活动中心 　　 四、活动前期准备工作： 　　1.活动组委会对方案进行最后确定，对工作进行分配，确定每项工作负责人。（10.30） 　　2.再次召开协调会，发现问题，即时解决（11.4） 　　3.每组工作人员进入工作状态，完善各小组工作（11.5—11.12） 　　4.节目选用（11.11） 　　5.召开会议，各小组汇报各自工作，并对部分新发现的细节问题进行沟通协调（11.12） 　　6.继续完善各自工作，争取做到最好（11.12---11.20） 　　7各小组工作汇总，接洽整个联谊会的各个流程（11.20—11.22） 　　8.彩排预演 （11.22） 　 　五、活动形式和内容 　　形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括歌曲演唱、舞蹈、歌舞结合、相声、小品、演奏、朗诵等；节目题材力求体现会展专业学生精气神，风格不限，健康向上即可。 　　具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联谊会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。 　　晚会开始前半个小时，同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉的，高昂的）。 　 　六、联谊会流程 　　1、倒计时+开场秀+联谊会愿景DV 　　2、辅导员、嘉宾致辞，拉开晚会的序幕。 　　3、文艺节目（6—8分钟/个） 　　4、中新会展公司领导对专业进行介绍。 　　5、08级活动大事回顾及表彰。 　　6、轻松互动游戏，特设2个游戏以活跃现场气氛。 　　7、抽奖穿插于节目中，做法按照小奖放前面，大奖放后面的原则 　　8、联谊会结束，评选出最佳人气节目,大合唱，放礼花（两根），合照留影 　 　七、工作分配与具体事项 　　1、监制：龙亮、龚明伟、黄婉嘉、蒋晓娜 　　（1）全面负责，统一指挥，检查督促，工作总结； 　　（2）衔接，协调各方面工作。 　　2：节目组（4）：许鹏飞、卢瑶、王媛倩、何潇 　　（1）负责联谊会节目的编排以及现场小游戏的收集； 　　（2）联谊会现场节目的控制； 　　（3）各班选拔一名优秀的主持人（择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的同学，主持人数量为4人：大一大二各两人）组成风格和组成方式不限并协助主持人做准备工作，检查主持稿。 　　（4）协助表演者准备服装道具。 　　3：外联组（2—3）：黄波、肖正财、程红、赵美芳 　　（1）拉赞助 　　（2）所拉资金，礼品的保管 　　（3）关于演员、主持人化妆赞助 　　4：摄影制作组（4） 陈果、袁媛 　　（1）前期宣传短片拍摄（老师及嘉宾对本次联谊愿景发言、排练花絮、同学寄言等） 　　（2）联谊会现场拍摄、后期剪辑制作 　　5：后勤组（4--6） 谭祺、徐鹏 　　（1）各班所出资金和外联赞助资金的保管 　　（2）购买或制作联谊会所需物资 　　（3）联谊会现场布置 　　（4）现场节目如有需要，负责摆放和撤离道具 　　（5）当晚的发放小礼品，记录获奖名单 　　6：宣传组（2—3） 许鹏飞、郑城哲 　　（1）负责这次联谊会的海报，横幅等宣传工具的制作 　　（2）设计我们的专业LOGO贴 　　（3）简报宣传 　　7：公关组（2—4） 黄莹 杨琴 　　（1）制作请柬，邀请中兴会展公司代表、学院领导、老师、赞助商、各专业同学代表、07会计四五班参加联谊会。同时确定嘉宾发言稿。 　　（2）租借场地、投影等相关物品 　　8：背景PPT制作 敖玉雪、冯欢 　　（1）制作展示**会展前一年成果的PPT（对**会展一年图片的收集，获奖状况的统计，()证书奖状拍摄） 　　（2）对节目、互动游戏背景PPT、音乐的汇总 　　9：现场协调机动组（6—8）：彭玉欢、黄莹、郑城哲、吴璞杰 　　（1）负责联谊会现场的接待、秩序 　　（2）处理现场突发事件，如灯光、音效 　　（3）人员的调动与安排 　 　八、经费预算： 　　用 途 数量 金额（单位：元） 　　租用服装道具 200 　　化妆 （赞助） 　　购买请柬 50—70 20 　　印制标志 120 　　舞台背景布置 120 　　小礼品（抽奖）100 + 赞助 　　联谊会纪念品 （赞助） 　　资料打印 30 　　其他 210 　　共计 800 　　注：经费预算、支出由08 、09各选一人负责（谭祺、徐鹏） 　　附：道具清单 　　1、文艺节目：{待定}。 　　2、互动节目：{待定}。 　　3、请柬：50--70份。 　　4、签到处：签到册一本、黑色油性笔一支、便签两本（约200页） 　　5、礼花筒：2/4支。 　　6、话筒：不低于四支。 　　7、节目单：A4大小10份，便签大小4份（主持人用）。 　　8、背景：喷绘一张，横幅一条，气球100—200个，彩带若干。 　　9、贵宾席（嘉宾席）：10—20个，配桌椅、矿泉水或者水果等。 　　10、观众席：150—200个 　　【演出部分】 　　节目列表 　　1、文艺节目：八个，平均每个约7分钟，共计约60分钟。 　　2、互动节目：两个，平均每个约10分钟，共计约20分钟。 　　3、VCR：两个，平均每个5分钟，共计约10分钟。 　　4、PPT：两个，平均每个5分钟，共计约10分钟。 　　5、开场秀：约为5分钟。 　　6、结束秀：约为5分钟。 　　7、其他：时间不得超过20分钟。 公司活动策划 篇4 　　一、活动主题： 　　团结合作、运动健身 　　二、活动地点： 　　龙泉阳光城 　　三、活动时间： 　　20xx年3月27日（人数：47人） 　　四、活动具体时间安排： 　　09：00 —— 各队队长清点人数（名单见附件二） 　　09：05 —— 从公司出发 　　10：00 —— 到达目的地 　　10：05 —— 开始集体趣味游戏活动（规则详见附件一） 　　a、火车赛跑 　　b、跳长绳比赛 　　c、过龙门 　　12：00 ——午 餐 　　观湖餐厅（颁发20xx年度全勤奖） 　　3：30 —— 体育活动 　　保龄球1个道 （2小时13：30） 　　羽毛球2个场地（各1小时13：30） 　　乒乓球2个桌（各1小时13：30） 　　网 球1个场地（2小时13：30） 　　壁 球1个场地（1小时13：30） 　　18：00 —— 晚 餐 　　18：30 —— 返回成都 　　五、注意事项： 　　1、因本次活动以健身运动为主体，请大家穿运动鞋、着方便运动装（千万不要穿高跟鞋、着裙装）。 　　2、羽毛球、网球项目需付租拍费（羽毛球：6元/只、网球：8元/只），有拍者建议自带。 公司活动策划 篇5 　　一、开幕式活动计划 　　1、活动概况 　　一、活动目的:为了激发女生们参加活动的积极性，享受校园生活的丰富多彩，让她们表现出聪明、活泼的一面，特在一年一度的女生节举行以快乐女生为主题的活动，让女生们真正感受校园生活的愉快 　　二、时间:20xx年3月9日11:00-14:00 　　三、地点:校本部新篮球场 　　四、主题:快乐女生 　　五、活动对象:全校学生 　　六、经费预算:600元 　　七、活动内容:趣味游戏 　　a集体抛绣球游戏 　　b夹玻珠比赛 　　c飞镖射气球 　　八、奖励制度:活动参加者凭积分券到奖品区领取奖品，礼品分为三个级别，根据分数多少领取，同类游戏在同一张积分券上只能得一次分数 　　2、具体内容 　　快乐女生——趣味游戏 　　a集体抛绣球游戏 　　1、准备:提供2个小筐(小筐包装的漂亮一点、，40个小纸球，秒表一个 　　2、游戏规则:一局四名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。开始两人隔着规定距离，投球者背对背筐者并站在起线区往身后投球，背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。每次时间为1。5分钟，时间到或球投完即结束，赢的一组可各人积两分。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归、 　　b夹玻珠比赛 　　1、准备:两个装着水的小盆子，玻珠若干，筷子两双，秒表一个，纸杯两个 　　2、游戏规则:两个人一组，比赛夹玻珠，分别从水盆里夹出玻珠放到各自的纸杯里，一分钟内看谁夹得多，多者胜出，积一分，参加者必须严格遵守游戏规则，玻珠必须是用筷子夹出放进纸杯里，纸杯不可靠近水盆 　　c飞镖射气球 　　1、准备:带架子的平板一块，桌子一张，飞镖三支，气球一袋 　　2、游戏规则:本游戏只许女生参加，每人每次三次机会射飞镖，射中一个气球可得一分，三次均射中即得三分 　　3、当天工作人员安排 　　(当天上午一、二节没课的需在8:30到达新篮球场，有课的需在10点之前到达新篮球场，其他成员在午饭后必须到现场帮忙、 　　6、前期工作安排 　　1、3月1号之前收集趣味游戏和女生自爱奖品意见，整理列单 　　2、3月2号开学院女生宿舍长会议，通过投票确定女生节开幕式游戏和奖品 　　3、3月5号前准备好活动奖品以及9号所需物品，通知工作人员在9号上午9点前到新篮球场布置场地，准备宣传海报(游戏介绍、 　　4、3月7号前准备好积分券，8号晚上到各女生宿舍宣传开幕式活动，介绍游戏规则以及奖品 　　5、3月9号上午9点开始布置场地 　　二、女生节明信片设计方案 　　1、明信片设计介绍 　　一、设计主题:女生节 　　二、参与方式:以宿舍为单位，设计符合主题要求的明信片并在规定时间内上交作品参评，本次活动只评选出一个作品，并给予丰厚的奖品 　　三、内容要求:健康向上，有创意，必须和女生节有联系，可作为各届女生节的纪念品，可为手写稿或者电子档 　　四、奖品设置:获奖宿舍将获得五十元奖金和宿舍集体照一张，每位舍员可获得明信片一张 　　五、上交时间与方式:电子档需在20xx年3月25日前发到邮箱891XXXX19@qq。;手写稿统一在3月25日中午12:30在西区门口上交。女生节活动策划书。上交时必须注明宿舍号以及舍长联系方式 　　2、前期工作准备 　　一、3月5号前确定好明信片设计形式和上交方式 　　二、3月8号前写好发文通知，并打印 　　三、3月8号晚联同开幕式活动一同到本学院女生宿舍宣传，每个宿舍发一份发文，并说明基本情况。

【 #主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 考 网主持词频道！ 【篇一】演讲比赛主持稿开头及结尾 　　尊敬的各位领导、各位同事： 　　大家上午好! 　　金秋十月、硕果飘香，在这收获的季节里，迎来了**公司“我要安全”演讲比赛。 　　我们这次演讲活动得到了分公司党政领导的大力支持，今天，分公司领导也在百忙之中来到我们演讲会的现场，让我们以热烈的掌声对领导的到来表示欢迎!这次活动也得到了相关部门对我们活动的大力支持，在次表示衷心的感谢! 　　去年以来，我公司深入开展“我要安全”主题活动，以“强三基，除隐患，杜绝三违，确保安全”为主线，掀起了安全教育和岗位练兵热潮，使安全管理水平得到大力提升。今天的演讲比赛就将围绕“我要安全”这一主题展开，在这激情的十月，让我们用心去聆听来自一线员工的心声，共同感悟他们对生命、对安全的理解.... 　　**公司“我要安全”演讲比赛正式开始。 　　首先请公司领导为我们这次活动致词，大家欢迎。 　　谢谢领导的精彩致辞和鼓励。 　　下面欢迎第一位参赛选手的演讲，他的演讲题目是XXX 　　我们16名选手的精采演讲进行完了，现在我们的计分台在进行紧张的评分排序。评分结果已经出来了。现在请计分台公布统分结果，谢谢。 　　现在我郑重宣布获奖名：取得本次演讲赛取得三等奖的是XXX。取得比赛二等奖是XXX。取得一等奖的是XXX，让我们以热烈的掌声对获奖选手表示祝贺，为各位选手的精彩演讲鼓掌。下面请××为×××颁奖。 　　颁将结束，请公司领导对演讲比赛总结讲话。 　　感谢领导简洁、准确的总结。其实，演讲比赛只是一种形式，真正的目的是为了提高大家的安全意识，从而推动企业安全工作更上一层楼。在这次比赛中，选手们通过热情洋溢的演讲，给大家上了一堂生动的安全课，传递了安全、和谐、幸福的理念，这次演讲比赛虽然结束了，但我们的安全工作还将继续。感谢各位选手的精彩演讲，感谢在座的各位领导和同事。演讲比赛到此结束，谢谢大家。 【篇二】演讲比赛主持稿开头及结尾 　　男：尊敬的老师， 　　女：亲爱的同学们， 　　合：大家下午好！ 　　男：梦想是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生； 　　女：梦想是海里的灯塔，永不疲倦地指引远航的船儿； 　　男：今天，是我们理工系的素质教育演讲比赛的现场； 　　我是今天活动的主持人：## 　　女：首先介绍担任这次演讲比赛的评委，他们是： 　　女：我们尊敬的校领导。曹院 　　男：我们帅气的卢辉老师 　　女：我们理工系开心果李娇丽老师 　　男：我们的艺术老师周斌老师 　　女：我们理工系的罗连杰老师 　　男：我们理工系漂亮的振燕老师 　　女：我们理工系幽默的林爱霖老师 　　男：我们的汽修老大曾伟良老师，以及现场的所有老师。 　　女：请同学们以热烈的掌声感谢他们！ 　　男：参加这次比赛的选手是从8个班级级各班推选出来的8位选手，让我们用热烈的掌声鼓励他们，预祝他们在这次比赛中赛出水平，赛出风采！ 　　女：下面请允许我宣读本次比赛的评分规则：比赛采用现场评分制（满分10分） 　　内容紧扣弟子规主题，积极向上，贴近大学生活（3分）内容充实生动，感情处理恰当，感召力强（3分）普通话标准，语言流畅自然，表达生动形象（3分） 　　演讲时间控制在5到10分钟内，超时或没达到5分钟的评委会给予适当扣分（1分） 　　男：好的，我们的女主持给我们说明了比赛规则，现在我宣布我们理工系素质教育演讲比赛：合现在开始 　　女：下面有请第一号选手中（四）班的尤业秋同学上台来演讲，掌声欢迎！ 　　男：请二号选手做好准备。 　　男：感谢一号选手带来精彩的演讲，一号选手为比赛打响了第一炮。那么接下有请二号选手来自中（五）班的同学上台演讲。三号选手做好准备 　　女：感谢二号选手精彩的演讲，有请三号选手来自高（四）的同学上台演讲。四号选手做好准备。 　　男：感谢三号选手的精彩演讲，这真是个美好的梦想，如果这个梦想能实现，那么我们的世界将是一片美好！。-----------，现在有请四号选手来自12中技计算机的黄丽梅同学上台演讲。五号选手做好准备。 　　女：自信是成功的前提，拥有自信才能拥有精彩的人生。感谢四号选手的精彩演讲……-有请五号选手来自高（五）班的同学上台演讲。六号选手做好准备。 　　男：没有梦想，就没有追求，我们相信只要努力，就能创造新生活！感谢五号选手的精彩演讲。有请六号选手来自12工商汽修的刘兴兴同学上台演讲。七号选手做好准备。 　　女：感谢六号选手的演讲，梦想有个简简单单的、快快乐乐的、无虑的生活，这不算什么伟大的理想，但要实现并不容易，我认为关键要有一个良好的心态。！现在有请七号选手10工制冷的同学上台演讲。八号选手做好准备。 　　男：感谢七号选手的精彩演讲，祝愿她能展开梦想的翅膀，勇敢地飞向蓝天！八号选手是我们本场比赛的最后一位选手，他将为大家带来什么样的演讲呢？现在有请八号选手来自12计算机大的冷成龙同学上台演讲。掌声有请、 　　女：《弟子规》对提高学生的自身素质和修养起了很大作用，有效帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助学生养成了良好的生活习惯和学习习惯使学生终身受益。 　　男：是啊，《弟子规》确实给我们带来了丰富的人生，也给我们未来的道路给了很多的见解，学校里面给我们开设《弟子规》讲座真的用心良苦啊，所以我们得好好的学习它 　　女：同学们，演讲比赛到此接近尾声，评委老师们正在紧张地统计分数，这次比赛的冠军将落谁手呢？我们拭目以待，趁这个空，我们邀请我们的卢辉老师为我们这次演讲比赛作点评，掌声有请！ 　　男：紧张的时刻来了！谁会得到冠军呢？ 　　女：缓和一下紧张的气氛，请问，你紧张吗？ 　　男：非常紧张！ 　　女：现在我们来宣布一下得三等奖的得主： 　　男：掌声恭喜他们！ 　　女；获得二等奖的选手是： 　　男：掌声恭喜他们！ 　　女：获得一等奖的选手是…… 　　男：喂喂喂，等等，你报了那么多个获奖者，这个最主要的给我报好不好？ 　　女：……好吧，就让给你！ 　　男：认真听啊……获得一等奖的是： 　　女：掌声恭喜！ 　　男：经过一轮轮的比赛，我们看过我们理工系是如此的强大。 　　女：是啊，我们理工系真的是能文能武啊，武：篮球场上个个都是个中强手啊。 　　文：在演讲比赛中也是文采尽现啊 　　男：同时也由衷感谢各位选手，正是因为你们的积极参与才让演讲比赛活动精彩纷呈，让我们再次有用热烈的掌声我们所有的参赛选手们。 　　男：弟子规是咱们中国的传统文化，弟子规是圣学的根基，是圣学的骨干。 　　女：学习《弟子规》让我们从内心真正认识到礼仪的好处，利人利己。 　　男：有梦想的生活才是真正意义上的生活， 　　女：有梦想的人生才是丰富多彩的人生， 　　女：我们都有一个梦想，让我们为了美好的明天不断地努力，不懈地奋斗 　　合：让我们都梦想成真！ 　　男：理工系素质教育演讲比赛到此结束。，谢谢大家，请大家用掌声欢送各位老师先行退场。

劳动仲裁申请书范本如下所示：申请人：xxx。性别：男。年龄：26。工作单位：x药业集团公司。用工性质：聘任制。住址：北京市xx区xx路。电话：xxxx。被申请人：xx药业集团公司。法定代表人：xxx。性别：男。年龄：26。职务：总经理。地址：北京市tt区tt路。电话：xxxxxx。劳动仲裁请求事项：1、请求裁决先予执行被申请人支付申请人医疗费。2、请求裁决先予执行被申请人支付申请人扣发的工资（xxxxx）及其25%的补偿金共xxxx元。3、请求裁决被申请人支付申请人一次性伤残补助金xxxx元。4、请求裁决被申请人支付申请人护理费xxxx元。5、请求裁决被申请人支付申请人交通费xxxx元。6、请求裁决被申请人承担申请人申请仲裁的一切费用包括误工费、交通费。7、请求裁决被申请人承担全部仲裁费用。

校庆的词语解释是：校庆xiàoqìng。(1)学校建校的纪念日。校庆的词语解释是：校庆xiàoqìng。(1)学校建校的纪念日。词性是：名词。结构是：校(左右结构)庆(半包围结构)。注音是：ㄒ一ㄠ_ㄑ一ㄥ_。拼音是：xiàoqìng。校庆的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈学校的成立纪念日。往往选取学校有重大意义事件的发生日为之。如北京大学确定五月四日为校庆日。二、国语词典学校成立的纪念日。三、网络解释校庆校庆是学校教育管理的一种特殊教育活动，是在指定时间组织在校师生、社会知名校友及有关人士参加的庆祝活动，常选择建校周年纪念日，是学校的重大庆典日。往往选取学校成立日或学校有重大意义事件的发生日为之。一般的校庆是指学校自创建或落成之日，一般的习惯是五年一小庆，十年一大庆。关于校庆的诗词《平山小学六十二周年校庆》《如梦令·南师三十周年校庆志喜》《清平乐·北大百年校庆返校赋赠同班返校诸同学》关于校庆的成语率土同庆校短推长河清云庆瑞庆大来犯而不校摸金校尉校短量长关于校庆的词语犯而勿校螽斯之庆率土同庆景星庆云校短推长循名校实青巾校尉犯而不校摸金校尉瑞庆大来关于校庆的造句1、离别了，少年朋友们。今天我们怀着依依不舍的心情，向大家告别。你们是祖国的栋梁，社会需要你们，需要你们去开拓祖国的未来，需要你们去建设这伟大强盛的祖国。离别了，我们的心永远在一起，我们会重逢的，也许过了五年，十年我们还会聚集在一起参加校庆的，少年朋友们，我们欢迎您。2、学校校庆日，各展览室布置得井井有条，受到来宾好评。3、校庆那天，新老同学欢聚一堂，给古老的校园带来了生气。4、在校庆科学报告会上，一年级的大学生作研究古文字的学术报告，这在复旦大学文科还是破天荒，第一次。5、校庆当天我们学校人山人海的十分热闹。点此查看更多关于校庆的详细信息

企业进行国际市场营销的成功案例1：雕牌及纳爱斯集团简介雕牌品牌：雕牌品牌标识由一个苍劲有力的手写体雕字和一只展翅飞翔、搏击长空的大雕形象组合而成。雕，是一种猛禽，是藏民的图腾，在藏语中有卫生清道夫之意。雕，筑巢于悬崖绝壁上，翱翔天际，啄食腐败，尽清洁卫士的天职，保护生态环境，产品商标取名为雕，意在对顽垢污渍和丑恶现象猛力去除。雕牌是纳爱斯集团旗下的主导品牌。纳爱斯集团纳爱斯集团是专业从事洗涤和口腔用品的生产企业，总部位于中国有浙江绿谷之称的丽水市。纳爱斯集团的前身是成立于1968年的地方国营丽水五七化工厂，曾经在全国洗化行业内产值倒数第二，是一个仅有几十个人的作坊式小厂。1993年底改制为股份公司，200．1年12月组建企业集团。纳爱斯在中国改革开放大潮中长足发展，自1994年以来，完成的各项经济指标连续13年稳居全国行业榜首。纳爱斯集团在华南的湖南益阳、华北的河北正定、西南的四川新津、东北的吉林四平和西北的新疆乌鲁木齐建有五大生产基地，这五大生产基地与总部在全国形成六足鼎立之势，是目前世界上最大的洗涤用品生产基地。年产洗衣粉100万吨、液体洗涤剂30万吨、香肥皂28万吨、甘油2万吨、牙膏2．5亿支。洗衣粉占有中国市场40％以上的份额，肥皂占有超过67％的市场份额，液体洗涤剂产销量多年来稳居行业前茅。集团拥有纳爱斯、雕牌两大名牌四大系列四百多个品种产品，其中纳爱斯、雕牌为驰名商标，雕牌洗衣粉、雕牌液体洗涤剂同为中国名牌产品和国家免检产品。扩展资料：麦当劳成功进行市场细分的案例：一、案例背景：麦当劳作为一家国际餐饮巨头，创始于五十年代中期的美国。由于当时创始人及时抓住高速发展的美国经济下的工薪阶层需要方便快捷的饮食的良机，并且瞄准细分市场需求特征，对产品进行准确定位而一举成功。当今麦当劳已经成长为世界上最大的餐饮集团，在109个国家开设了2．5万家连锁店，年营业额超过34亿美元。二、案例分析：回顾麦当劳公司发展历程后发现，麦当劳一直非常重视市场细分的重要性，而正是这一点让它取得令世人惊羡的巨大成功。市场细分是1956年由美国家温德尔斯密首先提出来的一个新概念。它是指根据消费者的不同需求，把整体市场划分为不同的消费者群的市场分割过程。每个消费者群便是一个细分市场，每个细分市场都是由需要与欲望相同的消费者群组成。市场细分主要是按照细分、人口细分和心理细分来划分目标市场，以达到企业的营销目标。而麦当劳的成功正是在这三项划分要素上做足了功夫。它根据地理、人口和心理要素准确地进行了市场细分，并分别实施了相应的战略，从而达到了企业的营销目标。一麦当劳根据地理要素细分市场。麦当劳有美国国内和国际市场，而不管是在国内还是国外，都有各自不同的饮食习惯和背景。麦当劳进行地理细分，主要是分析各区域的差异。如美国东西部的人喝的咖啡口味是不一样的。通过把市场细分为不同的地理单位进行经营活动，从而做到因地制宜。每年，麦当劳都要花费大量的资金进行认真的严格的市场调研，研究各地的人群组合、文化习俗等，再书写详细的细分报告，以使每个国家甚至每个地区都有一种适合当地生活方式的市场策略。

第一章　总则第一条　为鼓励开展合理化建议和技术改进、发明创造活动，提高劳动生产率和经济效益，根据国务院发布的《合理化建议和技术改进奖励条例》和省计经委、省总工会、省财政厅发布的《江苏省合理化建议和技术改进奖励条例实施细则》，结合我市实际，制订本办法。第二条　本办法所称的合理化建议，是指有关改进和完善企业、事业单位生产技术和经营管理方面的办法和措施；所称的技术改进，是指对机器设备、工具、工艺技术等方面所作的改进和革新。第三条　合理化建议与技术改进以提高产品质量和服务质量、降低物质消耗、提高劳动生产率和经济效益为重点。其主要内容是：　　（一）工业产品质量和工程质量的提高，产品结构的改进，生物品种的改良和发展，新产品的开发；　　（二）更有效地利用和节约能源、原材料，以及利用自然条件；　　（三）生产工艺和试验、检验方法，劳动保护、环境保护、安全技术、医疗、卫生技术、物资运输、储藏、养护技术以及设计、统计、计算技术等方面的改进；　　（四）工具、设备、仪器、装置的改进；　　（五）科技成果的推广，企业现代化管理方法、手段的创新和应用，引进技术，进口设备的消化吸收和革新。第四条　在企业、事业管理的组织、制度、方法和手段等方面提出带有改进、创新因素的办法和措施，经实施后对提高企业素质、管理效能、经济效益或社会效益有明显的作用和成效的，也可作为合理化建议给予奖励。其内容包括：　　（一）在管理理论、管理技术上有创见，对提高生产经营管理、科研、教学、设计水平，提高经济效益或社会效益有指导作用；　　（二）在管理组织、制度、机构等方面提出改革办法或改进方案，对提高工作效率和企业、事业单位的应变能力或服务能力有显著的效果；　　（三）应用国内外现代化管理技术和手段，取得经济效益或社会效益。　　本条所称的企业、事业管理，除含本《实施办法》第三条涉及的管理内容外，还包括质量、标准、计划、物资、设备、财务、销售、人事、信息等方面的管理。第二章　评审条件第五条　按本办法给予奖励的合理化建议或技术改进项目，应同时具有进步性、可行性和效益性。　　进步性，是指建议者所提出的方案、措施相对于本单位（或本系统）原有事物有所改进、完善和提高。　　可行性，是指方案、措施在实践中可以实施。只指出问题的现象或仅提出建议、设想的名称而无解决问题具体办法的，不能视为合理化建议和技术改进。　　效益性，是指方案、措施实施后可以带来经济效益或社会效益。第六条　在岗位责任制范围内提出的建议，虽与本身职责有直接关联，但具有改进、创新因素，采用后能取得经济效益或社会效益的，可视为合理化建议和技术改进。　　在学习、借鉴国内外已有的先进技术、经验、成果的基础上有所创新，首次应用于采纳单位的，也视为合理化建议和技术改进。第七条　在引进技术的消化吸收中，对加速进口设备、原料、材料、元器件、零部件、配套件等国产化有改进性的办法、措施或革新方案、设计的，可视为合理化建议和技术改进。但对实施涉外合同已有明确规定的事项，不能视为合理化建议和技术改进。第八条　合理化建议和技术改进项目在提出者所在单位不能采纳时，可向外单位提出，采纳单位对提出者应视同本单位人员。第三章　奖金评定标准和方法第九条　职工（集体或个人）提出的合理化建议或者进行的技术改进，应经过企业、事业单位的实施，并取得节约或创造价值的实际成效，方能获得奖励。第十条　对被采用的、可以直接计算经济效益的合理化建议和技术改进项目，奖励分为五个等级，并按其经济效益大小确定在该等级范围内的奖金额：奖励等级　年节约或创造价值　　　　　　　奖金额　　　　　　　　　荣誉奖　一等奖　100万元以上　　　　　　　　2501－4000元　　　奖状　二等奖　90万元以上100万元以下　　2301－2500元　　　奖状　　　　　80万元以上90万元以下　　　2101－2300元　　　奖状　　　　　70万元以上80万元以下　　　1901－2100元　　　奖状　　　　　60万元以上70万元以下　　　1701－1900元　　　奖状　　　　　50万元以上60万元以下　　　1501－1700元　　　奖状　三等奖　40万元以上50万元以下　　　1251－1500元　　　奖状　　　　　30万元以上40万元以下　　　1001－1250元　　　奖状　　　　　20万元以上30万元以下　　　751－1000元　　　　奖状　　　　　10万元以上20万元以下　　　501－750元　　　　　奖状　四等奖　8万元以上10万元以下　　　　461－500元　　　荣誉证书　　　　　6万元以上8万元以下　　　　　421－460元　　　荣誉证书　　　　　4万元以上6万元以下　　　　　381－420元　　　荣誉证书　　　　　2万元以上4万元以下　　　　　341－380元　　　荣誉证书　　　　　1万元以上2万元以下　　　　　301－340元　　　荣誉证书　五等奖　6000元以上1万元以下　　　201－300元　　　　　表扬　　　　　3000元以上6000元以下　101－200元　　　　　表扬　　　　　1000元以上3000元以下　26－100元　　　　　　表扬　　　　　1000元以下　　　　　　　　25元以下　　　　　　　　表扬

一、什么是语法语言是由语音形式、语义内容、结构关系三个方面构成的统一体,三个方面缺一不可,互相作用,构成了语言.语音是语言的形式部分,词汇是语言的意义部分,语法是语言单位的关系部分,说的是符号与符号怎样组合的问题.三个部分在语言中的作用,我们可以这样简单来表述：没有语音形式,语言就无法存在,没有词汇的内容意义,语言就是一个毫无作用的空壳,没有语法,语言就是一盘杂乱而毫无章法的散沙.例如：生中国新在我们――我们生在新中国明灯的亮天上了――天上的明灯亮了山上草在吃牛儿――牛儿在山上吃草小便不可随处 ―― 小处不可随便从上面的一些组合的例子可以看出,语法虽然是看不见摸不着的东西,可是它又是实实在在的,客观存在于语言之中的.一种语言,即使是最原始的语言,也得有一套语法规则系统,指导人们按照已有的规则去组织符号,构成表达思想的句子,否则,像上面所举的例子那样,同样的意思同样的词语,不同的人完全自说自话,别人就根本不可能理解你说的什么内容,语言也就不可能成为人类的交际工具了.语法是语言结构的三个要素之一,而且从某种意义上说是最重要而又最容易被人忽视的一个要素.什么是语法?简单地说语法就是用词造句的规则系统,它是词的构成规则、变化规则、组合规则的总和.语言是由音位层和符号层构成的.在音位层,音位与音位组合成音节,是有规则的,比如普通话舌面前音只能同齐齿呼和撮口呼韵母组合成音节,舌面后音只能同开口呼、合口呼韵母相拼,二者完全不能互换.在符号层,音节与意义联系构成符号,符号与符号组成成序列,同样也有一定的规则.比如语素组合成词,是按照一定规则构成的,“桌子、氧化、木头、扒手”不能说“子桌、化氧、头木、手扒”,英语单词“necessary”,可以变化出unnecessary、necessarily、unnecessarily、necessity、necessitate,其中语素un要位于词的前面,ly和ate要位于词的后面,这些都不能随意改变.词与词组合成句子,也是要遵循语法规则的,比如“风吹走了草帽”,不能说“草帽吹走了风”,也不能说“吹风走了草帽”.所以,学习一种语言不是记几个单词就完事,还必须了解有关的语法规则,这样才能把散乱的单词借助语法这根红线串成表达思想的句子.我们这一章的内容,就是结合人类语言谈常见的语法现象和语法规则,了解这些,对于我们学习语言和使用语言都是很有帮助的.比如像我们前面举的单词necessary,知道了它的一些基本的变化规则,就可以通过一个词记住一簇词,相关的许多单词就不用去单独记忆了.

　　作为一位杰出的老师，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我整理的语文A版六上《北京的春节》教案设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　语文A版六上《北京的春节》教案设计 篇1 　　教学目标： 　　1、本课的生字新词，理解“灯火通宵、日夜不绝、截然不同、万不得已、各形各色”等词语。 　　2．有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛，理解节日习俗中的民族文明和传统文化。 　　3．揣摩文章的表达顺序，体会详写、略写的好处。 　　教学重点 ： 　　了解老北京风俗习惯，感受老北京过春节的隆重和热闹，感受传统年文化的独特魅力。 　　教学难点： 　　品味老舍的语言风格，学习有顺序、详略得当的写作方法。 　　教学过程： 　　第一课时 　　一、创设情境，谈话导入 　　1、同学们，喜欢过春节吗？看（课件），“锣鼓喧天辞旧岁，爆竹声中迎新春”，中国的传统节日数春节最热闹了，但在我国，各地过春节的习俗还不一样呢！今天，我们就跟随作家老舍，走进老北京，重温那京味十足的春节，感受那独特的民俗文化。 　　2、齐读课题。 　　二、检查预习 　　1、课文预习了吗？自由读课文，结合预习说说，你读懂了什么？ 　　预设：1、课文的作者是老舍。（介绍作者）、词语 　　2、北京的春节十分热闹。 　　三、整体感知 　　1、作者写了了春节中哪些重要日子的活动？把这些日子快速找出来并做上记号。 　　腊八-----腊月二十三-----除夕-----正月初一-----元宵节-----正月十九 　　2、不愧是大作家，抓住这几个特殊的日子来写，就使北京人过春节的习俗展现在读者眼前了。哪些日子给你留下了深刻的印象？为什么？（这些日子很热闹，写得很详细。） 　　3、品读体味，感受年味 　　选择这三个日子中你印象最深的一个，反复读读，想想从这个日子中，你体会到北京的春节是（ ）的？ 　　第二课时 　　一、回顾导入 　　上节课我们初步感受了老舍笔下的“北京的春节”下面请同学们回忆一下，老舍主要描写了春节的那几天？ 　　二、精读课文，重点突破 　　1、热闹的除夕 　　从除夕这个日子中，你体会到北京的春节是热闹、团圆的 　　除夕。抓住总起句“除夕真热闹”来体会。课文从哪些方面具体分述“热闹”？ 　　从“味、色、音、情”的角度来体会。“到处是酒肉的香味”“红红的对联”“各色的年画”“家家灯火通宵”“鞭炮声日夜不绝”，老舍从香味，到色彩，到声音，进行了全方位描写，充分表现了除夕的“热闹”，足见老舍先生描写的细腻。 　　写香味的是哪一句？ 　　（1）指名读：你能把这香味读出来吗？ 　　（2）评价：你们闻到这酒肉的香味了吗？ 　　（3）再读-男生齐读师：这就是浓浓的年的香味呀！ 　　写颜色的是哪一句？写了哪些颜色？这色彩、这景象让人一下感受到过年的—喜庆 　　（1）指名读：能通过朗读把喜庆传递出来好吗？ 　　（2）多喜庆呀！女生一起读 　　写声音的是：引读——“除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝”。 　　联系你们的除夕夜，在这灯火通宵的夜晚除了鞭炮声还可能有什么声音？（歌声、笑声、谈话声等）这个晚上大家不能睡觉，要痛痛快快地玩一宿。这就叫——守岁。知道守岁意义吗？（守岁有两重意义：岁数大的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思；年轻人守岁则是为了给父母延寿。） 　　除夕也是团圆之时呀，引读——“在外面做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。”团圆饭，守岁这就是中华民族的优良传统，也是中国年的情味儿。 　　闭上眼，让我们一起感受一下这热闹团圆的除夕之夜吧！ 　　过年喽，爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。听着这喜庆的爆竹声，听着这欢快的音乐声，你似乎看见了什么样的场景？回忆起怎样的画面？ 　　除夕真热闹啊！让我们再来体会体会。 　　这是一种普天同庆的热闹，看屏幕，读—— 　　这是一种通宵达旦的热闹，读 　　这还是一种团团圆圆的热闹，读 　　一句话一番景，老舍的语言就是简炼。 　　2、正月初一 　　过渡：如果说除夕是繁忙、热闹的，那么正月初一就是——悠闲、快乐的，所以文中说正月初一的光景与除夕（截然不同） 　　都写了有哪些悠闲、快乐的事？最快乐的是（逛庙会）逛庙会，这也是北京老百姓过年的一个传统风俗。谁知道什么叫庙会？ 　　（出示课件） 一起逛逛庙会吧！庙会是小孩儿和年轻人的快乐世界。可买一大串的糖葫芦和棉花糖，可以欣赏无数的彩色风车，可以看各式各样的表演。 　　多么快乐的日子呀，齐读第九自然段，一起再感受一下初一的快乐。 　　3、元宵节 　　过渡：如果说元宵是春节的一个**，那元宵的**就是——（花灯）找出描写灯的句子用横线画下来。（指名读）自由读读这些句子，说说你从哪些词语体会到了什么？ 　　灯的数量多：从“处处张灯结彩”“整条大街像是办喜事”“有名的老铺子都要挂出几百盏灯来”“家中也有灯”等词句就可以感受到。 　　灯的种类多：从“各形各色”“有的一律是玻璃的”“家中也有灯”可以感受到。 　　（出示课文插图）引读——同学们看课文的插图，正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。再读读这些句子，读出元宵的红火、美丽，读出这浓浓的年味。 　　同学们看过我们今年元宵灯会吗？老师拍些灯会上照片请你们欣赏欣赏，能用课文中“有的……有的……有的……”这样的句式写写你看到的花灯吗？ 　　在这红火而美丽的元宵节，家家户户、男女老少观灯赏月品元宵，心情多么舒畅，怪不得老舍先生由衷赞叹这的确是——“美好快乐的日子。” 　　四、阅读练笔，课外拓展 　　1、今天，我们跟随作家老舍，走进老北京，重温那京味十足的春节，感受到北京的春节那浓浓的年味，这年味就是全家团圆的喜乐气氛；就是屋外烟花闪耀飘进鼻内的一股幽香；就是…… 　　2、拓展阅读：其实不同的人感受的春节是不一样的，梁实秋就不特别喜欢过年，斯妤又觉得过年是大忙特忙。课后请大家读一读“阅读链接”。 　　3、小练笔：你眼中的春节又是什么样的呢？写下来。可以学习老舍先生按时间顺序写的方法，注意详略得当。 　　板书设计： 　　北京的春节 　　热闹 喜庆 团圆 祥和 　　腊八－腊月二十三－除夕－正月初一正月十五－正月十九 　　时间为序 详略得当 　　语文A版六上《北京的春节》教案设计 篇2 　　学习目标 　　1．学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。 　　2．有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛。 　　3．学习课文有顺序、详略得当的写法。 　　学习重点 　　了解老北京风俗习惯，感受传统年文化的独特魅力 　　学习难点 　　品味老舍的语言风格，学习有顺序、详略得当的写作方法。 　　课时安排 　　2课时 　　教学准备 　　关于童谣的词语；歌曲《恭喜》 　　教学过程 　　第一课时 　　一、谈话导入，共话春节 　　1．"锣鼓喧天辞旧岁，爆竹声中迎新春"，在期盼中、在喜庆中，春节向我们走来。这是我们中国人最隆重、最传统的节日，相信大家对它再熟悉不过了。 　　2．交流自己搜集到的关于春节的资料： 　　①关于春节的来历：春节是我国重要的传统节日。春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称"过年"。它是农历一年的岁首，即正月初一，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。春节不但是汉族最重要的节日，满、蒙古、瑶、壮、白、高山、赫哲、哈尼、达斡尔、侗、黎等十几个少数民族也有过春节的习俗。在此期间人们要举行各种庆祝活动，大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容，如贴春联、贴年画、贴"福"字、剪窗花、蒸年糕、包饺子、燃爆竹、除夕守夜、拜年等。活动形式丰富多彩，带有浓郁的民族特色。春节，在中国人的心目中，融入了无限的留恋、回味和憧憬。中国的春节，是最具文化内涵和传统魅力的节日，也是最有凝聚力的一个节日。 　　②关于春节的习俗：祭灶扫尘 贴春联 守岁 闹元宵等 　　③关于春节的传说：年的传说岁的故事等 　　3．假如请你来写春节，你打算写些什么？ 　　4．的确，春节到了，意味着春天将要来临，万象复苏、草木更新，新一轮播种和收获季节又要开始。人们刚刚度过冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望着春暖花开的日子，当新春到来之际，自然要充满喜悦载歌载舞地迎接这个节日。春节是个欢乐祥和的节日，也是亲人团聚的日子，离家在外的孩子在过春节时都要回家欢聚。古都北京，过起春节来更是京味十足。今天，就让我们随着作家老舍共同去感受北京的春节。 　　二、放手初读，整体感知。 　　1．自由轻声读课文，读准字音，读通句子，注意在不理解的地方做上记号。 　　2．检查课文自学情况： 　　①同桌互查读文情况。 　　②出示本课需会写的生词集体认读。 　　③对这些生字你有没有想提醒大家的地方？引导学生从生字的音、形、义三方面需注意的地方做相互交流。 　　3．默读课文，思考：按照老规矩，北京人是怎么过春节，给你印象最深的是什么？ 　　4．选自己印象最深的或喜欢的段落读给大家听。其余同学一边听一边想，作者写了哪些天中人们的活动？你可以用笔画下来，用你喜欢的符号标出来。（培养学生边听边想，读书动笔的习惯。） 　　5．快速浏览课文，思考围绕春节的热闹，作者都写了哪些重要日子？按顺序说一说。 　　教师根据学生的回答相机概括： 　　腊月→小年→除夕→初一→正月十五→正月十九 　　6．春节像一场大戏，在腊八粥的浓香中悄悄的拉开了序幕，请同学们速读浏览，按照年前、过年、结束的顺序找出相应的段落。 　　三、细读鉴赏，感受春节。 　　1.默读全文，思考课文为我们具体展示了北京春节哪些热闹、浓烈的画面，你最喜欢其中的哪几幅。 　　2.小组研读。 　　出示研读提示： 　　①选择自己喜欢的.段落反复读一读，划出最能表现春节年味的句子，把你的感受写在旁边。 　　②小组内朗读自己喜欢的段落，交流自己的感受。 　　③根据小组交流的情况，自己再读相关段落，补充完善自己的阅读感受。 　　第二课时 　　一．全班交流，教师相机指导。 　　1．体会年前的忙碌。 　　①交流节前的年味主要表现在哪？重点交流节前都有哪些重要的日子，在这些日子里人们的主要活动、讲究及人们的心态。 　　②指名朗读自己喜欢的段落，读后谈谈自己的感受。 　　③引导学生找出文中关键的词语，读中体会人们忙碌中洋溢着的喜悦和希望：你是从哪些具体的词句中体会到的。 　　④指导学生抓住学生反馈的词语进行感情朗读。 　　⑤联系生活实际，说说你在过春节的这段时间都干些什么呢？ 　　2．体会过节的热闹 　　①交流过节时重点写了哪几个日子？过节最大的特点是什么？（热闹） 　　②同是热闹，但闹中各有不同，默读思考：除夕、初一、正月十五这三个日子各自的特点是什么？抓住文中关键词句反复读一读，想一想。 　　③交流各自的体会，教师相机引导： 　　除夕：喜庆、团圆；初一：悠闲、快乐；十五：红火、美丽。 　　④再读一读，讨论、交流：这些感受你们是从哪些语句体会到的？ 　　⑤交流反馈"除夕"一段，师相机指导朗读，进一步体会喜庆、团圆。 　　抓关键词"赶、到处、都穿起、贴上"感受除夕的喜庆、热烈； 　　抓"除非，必定"体会春节在人们心目中的位置，感受团圆的氛围。 　　⑥阅读"阅读链接"中的第二篇短文，比较：同是写除夕，作者在写法上有什么不同？ 　　生自由交流，教师及时梳理：老舍笔下的除夕为我们展现的是全景图，抓住除夕人们主要的活动简单勾勒，语言简洁明快；而"阅读链接"短文二由回忆外婆入手，重点写了一家人怎么过除夕的情景，其中细致描写了准备过程和围炉情景。 　　⑦交流反馈"初一"一段，师相机指导朗读，进一步体会初一的悠闲、快乐。 　　重点指导朗读"逛庙会"时人们的表现来体会悠闲与快乐。 　　⑧交流反馈十五一段，师相机指导朗读，进一步体会十五的红火、美丽。 　　找出文中描写花灯的句子，指导感情朗读，体会排比句的作用。 　　引导想象：还会有哪些花灯呢？除了灯，还有什么？ 　　出示老舍的原文，创设情境："除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。元旦是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美。元宵节，处处悬灯结彩，整条的大街像是办喜事，火炽而美丽"，有感情的朗读体会十五的红火、美丽。 　　⑨总结：从腊八到正月十九，将近一个月的时间，却被作家仅仅用了一千多字就呈现在读者的眼前，作者正是抓住每个节日最突出的特点，用极其凝练的语言为我们勾勒出了一幅幅热闹喜庆，欢乐祥和的春节画卷。让我们再次走进文本，去用心体会作者的表达方法。 　　二．比较阅读，领悟写法。 　　1．先默读课文，独立思考，再小组讨论： 　　①课文哪些部分写得详细，哪些部分写得简略，这样写有什么好处？ 　　②再读腊八一段，思考：腊八的活动很多，为什么单写腊八粥、腊八蒜，这样写有什么好处？这种抓主要特点描写的方法文中还有很多，你能再举一例吗？ 　　2．自主阅读"阅读链接"中的第一篇短文，比较：同是写过年，在写法上有什么不同？ 　　3．假如此时再请你写春节，你打算怎样写？ 　　引导学生借鉴学到的写法谈，如：选材要详略得当、描写节日要抓最主要的特点、可以加入自己的感受夹叙夹议等。 　　三．布置作业，课外拓展。 　　以"春节"为主题，办一期手抄报。内容如下： 　　1．春节印象：自己修改或写一篇关于春节的习作。 　　2．春节花絮：从搜集到的关于春节的传说、习俗中选择编写。 　　3．精彩再现：摘抄自己认为描写好的关于春节的诗词佳句或优美片段。 　　4．春节建议：春节怎么过，提出自己的想法和建议。 　　5．节日集锦：除了春节，我国的传统节日还有哪些，把你调查的结果记录下来。 　　语文A版六上《北京的春节》教案设计 篇3 　　教学目标： 　　1、会写14个生字，正确读写生字组成的词语。 　　2、有感情地朗读课文，了解老北京春节的习俗，感受节日的热闹气氛，理解节日习俗中的民族文明和传统文化。 　　3、揣摩文章的表达顺序，体会详写和略写的好处。 　　重点难点： 　　1、重点：引领学生随作者的描述，感受老北京过春节的隆重和热闹，领悟民俗文化的丰富内涵。 　　2、难点：学习作者为突出北京春节的民俗特点所采用的表达方法。 　　教学准备： 　　1、师准备老北京过春节的有关图片，资料等 　　2、学生搜集、整理并熟悉春节的来历、传说、习俗等图片，资料 　　3、生认真预习并完成好本课的导学稿 　　4、ppt课件。 　　教学过程： 　　一、课前三分钟： 　　难忘的寒假生活 　　二、学习“单元导读”，导入新课 　　1、组织学习“单元导读”，了解本组主题、学习目标。 　　2、师谈话导入：“锣鼓喧天辞旧岁，爆竹声中迎新春。”春节是我们中国人最隆重最传统的节日，相信大家对它再熟悉不过了。那么，关于春节的来历、传说、习俗，你又知道多少呢? 　　3、生交流自己搜集到的有关春节的资料。 　　4、师小结学生发言导入、揭示并板书课题。 　　三、学习字词，整体感知 　　1、课件出示文中重难点词语(含生字表中要掌握的生字新词)，检查学生预习情况。 　　(重点引导学生交流识记生字、理解新词的方法。) 　　2、自由轻声读课文，读准字音，读通句子，想想并说说北京的春节给你留下了怎样的印象。 　　(引导学生整体感知北京的春节的“热闹、忙碌、喜庆、团圆……”) 　　四、合作探究，品读课文 　　1、出示自学要求，生默读课文，完善导学稿，做好小组内交流的准备。 　　(自学内容以导学稿为蓝本，要求学生课前充分自学完成) 　　2、小组内讨论、交流，确定中心发言人和汇报形式。 　　3、小组代表全班展示交流： 　　(1)、课文按怎样的顺序写老北京过春节的?重点写了哪些日子人们的活动?这样写有什么好处? 　　引导归纳：点面结合，重点突出，详略得当，主次分明 　　(2)、交流自己最感兴趣的段落描写，展示朗读。 　　(重在引导学生谈出自己的体会和感受) 　　五、拓展对比，感受写作特点 　　1、认真阅读文后“阅读链接”，思考在写法上与《北京的春节》与何不同。 　　2、小组内交流后全班汇报，相机点拨学生从文章的结构、表达的情感、语言的特色等方面来体会。 　　3、师小结并对学生进行习作指导 　　课堂小练笔：运用自己学到的表达方法，写一写自己过春节的情景。 　　(若时间充足可展示部分学生已完成的练笔作业) 　　布置作业: 　　1、继续完成小练笔的作业 　　2、读《理想的风筝》中第51到65页文章 　　板书设计： 　　北京的春节 　　——独特的民俗文化 　　热闹、忙碌、喜庆、团圆…… 　　点面结合 重点突出 详略得当 主次分明

　　企业文化是无形的管理，起到企业文化宣传作用，更能提升企业整体形象，化妆品企业的文化标语有哪些？以下是我带来化妆品企业文化标语的相关内容，希望对你有帮助。 　　1、唯才是命，爱才之德，识才之能，用才之长 　　2、选人要正，用人要公，育人要勤，管理要严 　　3、贤者上，能者中，立者下，智者侧，庸者退 　　4、不敬业，就失业，不爱岗，就下岗 　　5、人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏 　　6、人力资源的浪费是企业最大的浪费 　　7、优秀的职员：忠于公司 忠于职业 忠于人格 　　8、用好现有人才，稳住关键人才 　　9、吸引急需人才，储备未来人才 　　10、小心求证，大胆用人 　　11、领导不是十项全能的人，而是总分比别人高的人 　　12、领导者既要善于表达，更要善于倾听 　　13、领导者必须具备把管理化繁为简的能力 　　14、建立威信，携手共赴目标 　　15、做的非常好：请及时给予鼓励 　　16、纠正的目的是为了让其更好地工作 　　17、控制工作而不是受制于工作 　　18、管好了自己，就等于把别人管好了一半 　　19、领导就是服务，权利就是责任 　　20、不愿承担责任的人，没有资格拥有权利 　　21、做一个边说边做的领导者 　　22、领导者最大的`本事乃是让下属发挥最大本事 　　23、身先士卒是有效的命令，以身作则是严格的规章 　　24、带头人需带头做，一把手勿一把抓 　　25、善于感化别人的人，先把自己视为别人的一部分 　　26、平等待人，心静如水；真诚待人，心洁如镜 　　27、没有平常心，易做失常事 　　28、以人为本是组织的核心 　　29、不善于向下属学习的领导，值得学习的地方不多 　　30、善行是德行的本质，正义乃道义的核心 　　31、没有优秀的领导人，就没有优秀的员工 　　32、卓越的领导人，企业成功的保证 　　33、企业的执行力关键在于集体的执行力 　　34、领导人要带头树立执行文化 　　35、高绩效团队的三性特征：主动性、思考性、配合性 　　36、团结共进，众志成城 　　37、没有完美的个人，只有完美的团队 　　38、科技是第一产业，人才是第一资源 　　39、百川汇海可撼天，众志成城比金坚 　　40、高效创收，团结拼搏 　　41、强化竞争意识，营造团队精神 　　42、同心才能走的更远，同德才能走的更近 　　43、五湖四海聚一厂，情同手足友谊长 　　44、高效运作，默契配合，精英团队，活力无限 　　45、最伟大的力量是团队力量 　　46、团结一条心，石头变成金 　　47、团队精神是企业文化的核心 　　48、培育合作员工，创造合作团队 　　49、成就团队辉煌，助我人生成长 　　50、机制激励人，文化塑造人，感情温暖人，事业凝聚人

电磁场 有内在联系、相互依存的电场和磁场的统一体和总称 。随时间变化的电场产生磁场 ， 随时间变化的磁场产生电场，两者互为因果，形成电磁场。电磁场可由变速运动的带电粒子引起，也可由强弱变化的电流引起，不论原因如何，电磁场总是以光速向四周传播，形成电磁波。电磁场是电磁作用的媒递物，具有能量和动量，是物质存在的一种形式。电磁场的性质、特征及其运动变化规律由麦克斯韦方程组确定。 电磁场与电磁波: 电磁场由近及远的传播形成电磁波 随时间变化着的电磁场。时变电磁场与静态的电场和磁场有显著的差别，出现一些由于时变而产生的效应。这些效应有重要的应用，并推动了电工技术的发展。 M.法拉第提出的电磁感应定律表明，磁场的变化要产生电场。这个电场与来源于库仑定律的电场不同，它可以推动电流在闭合导体回路中流动，即其环路积分可以不为零，成为感应电动势。现代大量应用的电力设备和发电机、变压器等都与电磁感应作用有紧密联系。由于这个作用。时变场中的大块导体内将产生涡流及趋肤效应。电工中感应加热、表面淬火、电磁屏蔽等，都是这些现象的直接应用。 继法拉第电磁感应定律之后，J.C.麦克斯韦提出了位移电流概念。电位移来源于电介质中的带电粒子在电场中受到电场力的作用。这些带电粒子虽然不能自由流动，但要发生原子尺度上的微小位移。麦克斯韦将这个名词推广到真空中的电场，并且认为；电位移随时间变化也要产生磁场，因而称一面积上电通量的时间变化率为位移电流,而电位移矢量D的时间导数（即дD/дt）为位移电流密度。它在安培环路定律中，除传导电流之外补充了位移电流的作用，从而总结出完整的电磁方程组，即著名的麦克斯韦方程组，描述了电磁场的分布变化规律。 电磁辐射 麦克斯韦方程表明，不仅磁场的变化要产生电场，而且电场的变化也要产生磁场。时变场在这种相互作用下,产生电磁辐射,即为电磁波。这种电磁波从场源处以光速向周围传播，在空间各处按照距场源的远近有相应的时间滞后现象。电磁波还有一个重要特点，它的场矢量中有与场源至观察点间的距离成反比的分量。这些分量在空间传播时的衰减远较恒定场为小。按照坡印廷定理，电磁波在传播中携有能量，可以作为信息的载体。这就为无线电通信、广播、电视、遥感等技术开阔了道路。 似稳电磁场 时变场中不同于静态场的上述一些现象，其显著程度都与频率的高低及设备的尺寸紧密相关。按照实际需要，在容许的近似范围内，对时变场的部分过程可以当作恒定场处理，称之为似稳电磁场或准静态场。这种方法使分析工作大为简化，在电工技术中是行之有效的方法，已为人们所广泛采用。 交变电磁场与瞬变电磁场 时变电磁场还可以进一步分为周期变化的交变电磁场及非周期性变化的瞬变电磁场。对它们的研究在目的上和方法上有一些各自的特点。交变电磁场在单一频率的正弦式变化下，可采用复数表示以化简计算，在电力技术及连续波分析中应用甚多。瞬变电磁场又称脉冲电磁场，覆盖的频率很宽，介质或传输系统呈现出色散特性，往往需要采取频域、或时序展开等方法进行分析。 一项新研究发现，电脑、打印机及其他办公设备产生的“电子烟雾”(即电磁场、电磁辐射)，可能使员工置身于污染物和细菌水平更高的工作环境中。 由英国伦敦帝国理工大学完成的这项新研究，调查了在工作中因长时间使用电子设备而产生头痛等健康问题的员工。尽管老板们对此很不屑，但新研究表明，这些电磁场会 损害健康。 人们对“电子烟雾”可能对健康产生危害的担心由来已久。去年，英国牛津儿童癌症研究中心报告说，居住在距离高压线200米范围内的儿童罹患白血病的危险，比那些居住在距离高压线600米开外地区的孩子高69％。家电和办公设备产生的低压，也会产生同样的影响。 伦敦帝国理工大学的基思·牙米森，绘制出了典型办公室的电磁场图。他说：“电磁场对空气具有很大的影响，人们的皮肤和肺也会受到电磁场的影响。电磁场会增加人体内的毒素量，污染物的危险和感染的危险随之增加。” 从科学的角度来说，电磁波是能量的一种，凡是能够释出能量的物体，都会释出电磁波。 电与磁可说是一体两面，变动的电会产生磁，变动的磁则会产生电。电磁的变动就如同微风轻拂水面产生水波一般，因此被称为电磁波，而其每秒钟变动的次数便是频率。当电磁波频率低时，主要藉由有形的导电体才能传递；当频率渐提高时，电磁波就会外溢到导体之外，不需要介质也能向外传递能量，这就是一种辐射。举例来说，太阳与地球之间的距离非常遥远，但在户外时，我们仍然能感受到和勋阳光的光与热，这就好比是「电磁辐射藉由辐射现象传递能量」的原理一样。 电磁辐射是传递能量的一种方式，辐射种类可分为三种： 游离辐射 有热效应的非游离辐射 无热效应的非游离辐射 基地台电磁波 绝非游离辐射波 正像人们一直生活在空气中而眼睛却看不见空气一样，人们也看不见无处不在的电磁波。电磁波就是这样一位人类素未谋面的“朋友”。 电磁波是电磁场的一种运动形态。 在高频电磁振荡的情况下，部分能量以辐射方式从空间传播出去所形成的电波与磁波的总称叫做“电磁波”。在低频的电振荡中，磁电之间的相互变化比较缓慢，其能量几乎全部反回原电路而没有能量辐射出去。然而，在高频率的电振荡中，磁电互变甚快，能量不可能全部反回原振荡电路，于是电能、磁能随着电场与磁场的周期变化以电磁波的形式向空间传播出去。电磁波为横波。电磁波的磁场、电场及其行进方向三者互相垂直。电磁波的传播有沿地面传播的地面波，还有从空中传播的空中波。波长越长的地面波，其衰减也越少。电磁波的波长越长也越容易绕过障碍物继续传播。中波或短波等空中波则是靠围绕地球的电离层与地面的反复反射而传播（电离层在离地面50～400公里之间）。振幅沿传播方向的垂直方向作周期性交变，其强度与距离的平方成反比，波本身带动能量，任何位置之能量功率与振幅的平方成正比。其速度等于光速（每秒3×1010厘米）。光波就是电磁波，无线电波也有和光波同样的特性，如当它通过不同介质时，也会发生折射、反射、绕射、散射及吸收等等。在空间传播的电磁波，距离最近的电场（磁场）强度方向相同和量值最大两点之间的距离，就是电磁波的波长。电磁波的频率γ即电振荡电流的频率，无线电广播中用的单位是千赫，速度是c.根据λγ=c,求出λ=c/γ. 电可以生成磁，磁也能带来电，变化的电场和变化的磁场构成了一个不可分离的统一的场，这就是电磁场，而变化的电磁场在空间的传播形成了电磁波，所以电磁波也常称为电波。 1864年，英国科学家麦克斯韦在总结前人研究电磁现象的基础上，建立了完整的电磁波理论。他断定电磁波的存在，推导出电磁波与光具有同样的传播速度。 1887年德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在。之后，人们又进行了许多实验，不仅证明光是一种电磁波，而且发现了更多形式的电磁波，它们的本质完全相同，只是波长和频率有很大的差别。按照波长或频率的顺序把这些电磁波排列起来，就是电磁波谱。如果把每个波段的频率由低至高依次排列的话，它们是工频电磁波、无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线及r射线。 用的波长在10～3000米之间，分长波、中波、中短波、短波等几种。传真（电视）用的波长是3～6米；雷达用的波长更短，3米到几厘米。电磁波有红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等。各种光线和射线，也都是波长不同的电磁波。其中以无线电的波长最长，宇宙射线的波长最短。 无线电波 3000米～0.3毫米。 红外线 0.3毫米～0.75微米。 可见光 0.7微米～0.4微米。 紫外线 0.4微米～10毫微米 X射线 10毫微米～0.1毫微米 γ射线 0.1毫微米～0.001毫微米 宇宙射线 小于0.001毫微米 电磁辐射 广义的电磁辐射通常是指电磁波频谱而言。狭义的电磁辐射是指电器设备所产生的辐射波，通常是指红外线以下部分。 电磁辐射对人体有的伤害 电磁辐射危害人体的机理主要是热效应、非热效应和积累效应等。 热效应：人体内70%以上是水，水分子受到电磁波辐射后相互摩擦，引起机体升温，从而影响到身体其他器官的正常工作。 非热效应：人体的器官和组织都存在微弱的电磁场，它们是稳定和有序的，一旦受到外界电磁波的干扰，处于平衡状态的微弱电磁场即将遭到破坏，人体正常循环机能会遭受破坏。 累积效应：热效应和非热效应作用于人体后，对人体的伤害尚未来得及自我修复之前再次受到电磁波辐射的话，其伤害程度就会发生累积，久之会成为永久性病态或危及生命。对于长期接触电磁波辐射的群体，即使功率很小，频率很低，也会诱发想不到的病变，应引起警惕！ 各国科学家经过长期研究证明：长期接受电磁辐射会造成人体免疫力下降、新陈代谢紊乱、记忆力减退、提前衰老、心率失常、视力下降、血压异常、皮肤产生斑痘、粗糙，甚至导致各类癌症等；男女生殖能力下降、妇女易患月经紊乱、流产、畸胎等症。

优点：1、清洁，环境效益好；2、可再生，永不枯竭；3、基建周期短；4、装机规模灵活。缺点：1、噪声，视觉污染；2、占用大片土地；3、不稳定，不可控；4、成本仍然很高。5、影响鸟类。1、风力发电设备的优缺点风力发电机是获取风动力，火力机组是靠燃煤驱动。风电机组小切简单。火力机组大且配套设备很多很复杂。风机基础出力看老天爷脸色不稳定。火电机组输出平稳。风电机组在高空，火电机组在地下。风力发电机不叫杂。鼠笼异步的双馈的。直流永磁的都有。风力发电的优点就是风电属于清洁能源，不消耗资源。不产生排放。但是出力不稳定，对电网稳定运行有影响。火电相反！2、风力发电前景中国风力等新能源发电行业的发展前景十分广阔，预计未来很长一段时间都将保持高速发展，同时盈利能力也将随着技术的逐渐成熟稳步提升。2009年以后该行业的利润总额将保持高速增长，增长速度也将达到60%以上。风电发展，其性价比正在形成与煤电、水电的竞争优势。风电的优势在于：能力每增加一倍，成本就下降15%，近几年世界风电增长一直保持在30%以上。随着中国风电装机的国产化和发电的规模化，风电成本可望再降。因此风电开始成为越来越多投资者的逐金之地。3、风力发电原理把风的动能转变成机械动能，再把机械能转化为电力动能，这就是风力发电。风力发电的原理，是利用风力带动风车叶片旋转，再透过增速机将旋转的速度提升，来促使发电机发电。依据风车技术，大约是每秒三米的微风速度（微风的程度），便可以开始发电。 风力发电正在世界上形成一股热潮，因为风力发电不需要使用燃料，也不会产生辐射或空气污染。