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我国海拔最高的盆地是______,面积最大的盆地是______

2023-09-08 13:19:26
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陶小凡

我国四大盆地中,柴达木盆地的盆地底部海拔2600-3000米,位于第一级阶梯,是我国海拔最高的盆地;塔里木盆地的面积约53万平方千米,是我国面积最大的盆地.

故答案为:柴达木盆地;塔里木盆地.

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中国海拔最高的盆地是

1、柴达木盆地是我国海拔最高的盆地,介于东经90。16—99。16、北纬35。00—39。20之间,位于青海省西北部内陆地区。盆地略呈三角形,北西西一南东东方向延伸,面积约22万平方千米。2、盆地西高东低,西宽东窄。四周高山环绕,南面是昆仑山脉,北面是祁连山脉,西北是阿尔金山脉,东为日月山,为封闭的内陆盆地。处于平均海拔4000多米的山脉和高原形成的月牙形山谷中,盆地内有盐水湖5000多个,最大的要数面积1600平方公里的青海湖。地处青藏高原北部,柴达木盆地是我国四大盆地之中,地势最高的盆地。柴达木不仅是盐的世界(东南部多盐湖沼泽),而且还有丰富的石油、煤,以及多种金属矿藏,如冷湖的石油、鱼卡的煤、锡铁山的铅锌矿等都很有名。所以柴达木盆地有“聚宝盆”的美称。
2023-09-01 02:46:381

我国内陆盆地中海拔最高的

我国内陆盆地中海拔最高的是柴达木盆地,位于青藏高原
2023-09-01 02:47:091

我国纬度最高的盆地是

我国纬度最高的盆地是准噶尔盆地。地理位置:准噶尔盆地位于新疆境内,天山山脉和阿尔泰山脉之间,平面形态南宽北窄,略呈三角形,面积约13万平方公里。根据航磁等资料综合分析认为,准噶尔盆地具有双基底结构:下部为前寒武纪结晶基底,上部为晚海西期(泥盆纪~早中石炭世)的褶皱基底。地形特点:中国第二大盆地。位于新疆维吾尔自治区北部,天山山脉、阿尔泰山脉及西部诸山间。呈不等边三角形。东西长1120千米,南北最宽处约800千米。面积约38万平方千米,海拔500~1000米(盆地西南部的艾比湖湖面海拔仅190米),东高西低。盆地西部有高达2000米的山岭,多缺口,西北风吹入盆地,冬季气候寒冷,雨雪丰富。气候和资源:盆地边缘为山麓绿洲,日平均气温大于10℃的温暖期约140~170天,栽培作物多一年一熟,盛产棉花、小麦。盆地中部为广阔草原和沙漠(库尔班通古特沙漠),部分为灌木及草本植物覆盖,主要为南北走向的垄岗式固定、半固定沙丘,南缘为蜂窝状沙丘。牧场广阔牛羊成群。准噶尔盆地内蕴藏着丰富的石油、煤和各种金属矿藏,盆地西部的克拉玛依是中国较大的油田。北部的阿尔泰山区盛产黄金准噶尔盆地中国第二大盆地。盆地南缘冲积扇平原是新垦农业区。发源于山地的河流,受冰川和融雪水补给,水量变化稳定,农业用水保证率高。除额尔齐斯河注入北冰洋外,玛纳斯、乌伦古等内陆河多流注盆地,潴为湖泊(如玛纳斯湖、乌伦古湖等)。
2023-09-01 02:47:171

柴达木盆地是我国最什么的盆地

柴达木盆地位于我国青海省,是我国海拔最高的盆地。
2023-09-01 02:47:362

中国地势最高的盆地是什么

应该是位于青藏高原上的柴达木盆地
2023-09-01 02:47:463

我国最大的盆地是哪个?

我们国家面积最大的盆地是塔里木盆地,位于新疆维吾尔自治区。面积排名第二的是准格尔盆地,海拔最高的是柴达木盆地。
2023-09-01 02:48:0714

什么是我国地势最高的盆地

青藏高原
2023-09-01 02:48:406

中国的四大高原,四大盆地,三大丘陵,三大平原,分别是什么

四大高原是:1.青藏高原:位于我国的西南部2.内蒙古高原:位于我国北部3.黄土高原:位于秦岭以北4.云贵高原:位于云南东部和贵州的大部四大盆地是:塔里木盆地塔里木盆地位于新疆维吾尔自治区南部,周围被天山、昆仑山等高大山脉包围,是中国面积最大的盆地。盆地底部海拔800—1300米,沙漠广布。盆地中央的塔克拉玛干沙漠是中国面积最大的沙漠,也是中国油气蕴藏量最多的地区之一。准格尔盆地准格尔盆地位于新疆维吾尔自治区北部,天山与阿尔泰山之间,是我国第二大盆地。盆地底部海拔500—1000米。盆地中部分布着草原和沙漠,蕴藏着丰富的煤炭和石油柴达木盆地柴达木盆地位于青藏高原的东北部,周围有昆仑山、祁连山等山脉。盆地底部海拔在2700—3000米左右,是中国地势最高的盆地。盆地内部蕴藏着丰富的盐、煤炭、石油、有色金属等矿产资源。四川盆地四川盆地位于四川省东部,在巫山、大巴山等山脉的包围之中,地形封闭。盆地底部海拔400—800米,盆地西北部为成都平原。盆地内的岩石、土壤呈紫色,有“紫色盆地”之称。三大平原:1.东北平原,面积34万平方公里,由三部分组成,即松花江、嫩江流域的松嫩平原、辽河流域的辽河平原。2.华北平原,西起太行山,东到海滨,北依燕山,南至淮河附近,与长江中下游相接,跨冀、鲁、豫等省和京津两市,为我国第二大平原。3.长江中下游平原,跨鄂、湘、赣、皖、苏、浙六省和上海市,主要由汉江平原、洞庭湖平原、鄱阳湖平原、苏皖平原及长江三角洲等平原组成,为我国第一大平原。三大丘陵:1.辽东丘陵:辽东半岛上。2.山东丘陵:山东半岛上。3.东南丘陵:我国东南部,包括江南丘陵、浙闽丘陵、两广丘陵等,面积最大。
2023-09-01 02:48:551

世界上海拔最高,我国面积最大的是 高原;地面坦荡,一望无际的是__高原

世界上海拔最高,我国面积最大的是_青藏_ 高原;地面坦荡,一望无际的是_内蒙古_高原黄土广布,地表千沟万壑的是_黄土___高原;地表崎岖,喀斯特地貌显著的是__云贵___高原。我国面积最大的盆地是_塔里木盆地__;我国海拔最高的盆地是__柴达木盆地_________
2023-09-01 02:49:041

我国著名盆地、高原、平原、丘陵地理位置

四大高原的特点和分布:青藏高原位于我国西南部,平均海拔在4000米以上,是我国最大、世界最高的大高原。其特点是高峻多山,雪山连绵,冰川广布,湖泊众多,草原辽阔,水源充足。内蒙古高原在我国北部,包括内蒙古大部和甘、宁、冀的一部分,海拔1000米左右,是我国第二大高原。其特点:地面开阔平坦,地势起伏不大;多草原和沙漠。黄土高原海拔为1000米一2000米,地面覆盖着疏松的黄土层,是世界上黄士分布最广阔、最深厚的地区;水土流失严重;千沟万壑。云贵高原岩溶地形广布;山岭起伏;崎岖不平。 四大盆地的分布及特点:四川盆地位于四川东部,因广布紫色砂页岩,有‘红色盆地”和“紫色盆地”之称,是我国地势最低的大盆地:塔里木盆地位于新疆南部,呈环状分布,中部的塔克拉玛干沙漠是我国最大的沙漠,是我国最大的内陆盆地。柴达木盆地位于青海省西北部,大部分为戈壁、沙漠,东部多沼泽、盐湖,是我国地势最高的典型的内陆高原盆。准噶尔盆地位于新疆维吾尔自治区北部,是中国第二大盆地,东西长1120千米,南北最宽处约800千米。面积约38万平方千米,海拔500~1000米。 三大平原的分布和特点:东北平原,地表以肥沃的黑土著称,海拔多在200米以下,是我国面积最大的平原。华北平原地势低平,千里沃野,是我国第二大平原。长江中下游平原位于长江中下游沿岸,地势低平,河网密布,湖泊众多。 主要丘陵:辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵等。
2023-09-01 02:49:151

我国四大盆地中面积最大的盆地是哪个?

塔里木盆地是我国面积最大的盆地
2023-09-01 02:49:403

我国的四大高原四大盆地三大平原有哪些

青藏高原云贵高原内蒙古高原黄土高原。
2023-09-01 02:49:546

我国的三大盆地是什么?

东北平原  位于我国的东三省境内,又分为松嫩平原,辽河平原以及三江平原三部分,是三大平原中面积最大的,达35万平方千米,它被誉为黑土地,这里土地肥沃,气候适宜,是我国十分重要的粮食产区。  华北平原  也称黄淮海平原,是黄河,淮河,海河冲积成的。华北平原以西就是黄土高原,只有一山之隔,因此近年来经常受沙尘暴的影响,气候比较不好,空气污染比较严重。但是处于我国腹地,经济较好,是重要的粮食产区。  长江中下游平原  位于四川盆地以东,海拔在50米以下,由长江冲积成的,素有“鱼米之乡”的美誉,河网密布,水量充足,江南水乡的气候。
2023-09-01 02:50:102

我国有几大高原?几大平原?几大盆地?几大丘陵?都分别叫什么名啊?

盆地:准葛尔盆地、塔里木盆地、柴达木盆地、四川盆地吐鲁番盆地 中国三大平原:华北平原、东北平原、长江中下游平原。 中国四大高原:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。 中国三大丘陵: 辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵
2023-09-01 02:50:363

我国“四大盆地”哪个盆地面积最大?

塔里木盆地 塔里木盆地位于新疆维吾尔自治区南部,周围被天山、昆仑山等高大山脉包围,是中国面积最大的盆地。盆地底部海拔800—1300米,沙漠广布。盆地中央的塔克拉玛干沙漠是中国面积最大的沙漠,也是中国油气蕴藏量最多的地区之一。 准格尔盆地 准格尔盆地位于新疆维吾尔自治区北部,天山与阿尔泰山之间,是我国第二大盆地。盆地底部海拔500—1000米。盆地中部分布着草原和沙漠,蕴藏着丰富的煤炭和石油 柴达木盆地 柴达木盆地位于青藏高原的东北部,周围有昆仑山、祁连山等山脉。盆地底部海拔在2700—3000米左右,是中国地势最高的盆地。盆地内部蕴藏着丰富的盐、煤炭、石油、有色金属等矿产资源。 四川盆地 四川盆地位于四川省东部,在巫山、大巴山等山脉的包围之中,地形封闭。盆地底部海拔400—800米,盆地西北部为成都平原。盆地内的岩石、土壤呈紫色,有“紫色盆地”之称。
2023-09-01 02:50:541

中国海拔最高的盆地是

中国海拔最高的盆地是柴达木盆地,海拔2000米——3000米。最低的盆地是吐鲁番,-——154.31米,低于海平面。
2023-09-01 02:51:542

我国内陆盆地中海拔最高的是

柴达木盆地是我国海拔最高的盆地。介于东经90°16"—99°16"、北纬35°00"—39°20"之间,位于青海省西北部内陆地区。盆地略呈三角形,北西西一南东东方向延伸,面积约22万平方千米。柴达木盆地,是中国三大内陆盆地之一,属封闭性的巨大山间断陷盆地,是中国四大盆地之一。位于青海省西北部,青藏高原东北部,主要在海西蒙古族藏族自治州。西北北抵阿尔金山脉;西南至昆仑山脉;东北有祁连山脉,面积约24万平方公里。内陆盛产铁矿、铜矿、锡矿、盐矿等多种矿物,故被称作“聚宝盆”。腹地的柴达木沙漠在中国八大沙漠里居第五。柴达木盆地属高原大陆性气候,以干旱为主要特点。年降水量自东南部的200毫米递减到西北部的15毫米,年均相对湿度为30-40%,最小可低于5%。盆地年均温均在5℃以下,气温变化剧烈,绝对年温差可达60℃以上,日温差也常在30℃左右,夏季夜间可降至0℃以下。风力强盛,年8级以上大风日数可达25-75天,西部甚至可出现40米/秒的强风,风力蚀积强烈。
2023-09-01 02:52:471

我国的四大高原、四大盆地是什么?

中国四大高原:1.青藏高原,位于(30°N,90°E)整个青藏高寒区.平均海拔高于4000米,多7000至8000米的山峰。主要是高原山地气候,特点是“高”“寒”。2.内蒙古高原,位于(40°N,100~120°E),平均海拔高于2000米.以温带大陆性气候为主,3.黄土高原,位于(35°~40°N,102°~115°E).平均海拔高于2000米,有温带大陆性气候和温带季风气候。4.云贵高原,位于(23°.26"~30°N,100°~110°E)。海拔在1000~2000米之间.亚热带季风气候为主。四大盆地:1.塔里木盆地,位于(36°~42°N,75°~90°E).平均海拔为1000米.温带大陆性气候为主。2.准格尔盆地,(45°~48°N,80°~90°E)。平均海拔为500米.温带大陆性气候为主。3.柴达木盆地,位于(36°~39°N,90°~100°E),高原山地气候为主。4.四川盆地,位于(28°~32°N,105°~110°E),平均海拔为500米,亚热带季风气候为主。
2023-09-01 02:53:451

我国最大的盆地。

塔里木盆地 是我国最大的盆地
2023-09-01 02:53:531

世界上最深的盆地

吐鲁番盆地
2023-09-01 02:54:275

我国四大盆地中地势最高的是

柴达木盆地。柴达木盆地,是中国三大内陆盆地之一,属封闭性的巨大山间断陷盆地,是中国四大盆地之一。位于青海省西北部,青藏高原东北部,主要在海西蒙古族藏族自治州。西北北抵阿尔金山脉;西南至昆仑山脉;东北有祁连山脉,面积约24万平方公里。内陆盛产铁矿、铜矿、锡矿、盐矿等多种矿物,故被称作“聚宝盆”。腹地的柴达木沙漠在中国八大沙漠里居第五。盆地基底为前寒武纪结晶变质岩系。地势由西北向东南微倾,海拔自3000米渐降至2600米左右。地貌呈同心环状分布,自边缘至中心,洪积砾石扇形地(戈壁)、冲积一洪积粉砂质平原、湖积一冲积粉砂粘土质平原、湖积淤泥盐土平原有规律地依次递变。地势低洼处盐湖与沼泽广布。
2023-09-01 02:55:201

我国内陆盆地中海拔最高的是哪个牌

我国内陆盆地中海拔最高的是柴达木盆地。柴达木盆地位于青海省西北部,青藏高原东北部,主要在海西蒙古族藏族自治州。西北北抵阿尔金山脉;西南至昆仑山脉;东北有祁连山脉,面积约24万平方公里。内陆盛产铁矿、铜矿、锡矿、盐矿等多种矿物,故被称作“聚宝盆”。生态环境:柴达木盆地自然景观为干旱荒漠,主要土类为盐化荒漠土和石膏荒漠土。后者主要分布于盆地西部,草甸土、沼泽土一般均有盐渍化现象。植被稀疏,种类单纯,总共不足200种,以具有高度抗旱能力的灌木、半灌木和草本为主,盐生植物较多。动物分布:柴达木盆地动物区系具有蒙新区向青藏区过渡的特征。野生动物主要有野骆驼、野驴、野牦牛、黄羊、青羊、旱獭、狼、马熊、獐、狐、獾等。由于垦殖和捕猎,野生动物大为减少,有的濒于绝迹。著名盐湖:1、茶卡盐湖茶卡盐湖位于柴达木盆地东北部,茶卡盆地的西部。茶卡盆地西南被鄂拉山与希里沟山间断陷盆地分割,东北有青海南山与青海湖相隔。盆地南、北受断裂控制,形成面积2400平方公里的封闭内流断陷盆地。茶卡石盐开采历史悠久,早在西汉时期,当地羌族人已采盐食用。2、察尔汗盐湖察尔汗盐湖是中国青海省西部的一个盐湖,与茶卡盐湖齐名,位于柴达木盆地南部,地跨格尔木市和都兰县,由达布逊湖以及南霍布逊、北霍布逊、涩聂等盐池汇聚而成,总面积5856平方公里,格尔木河、柴达木河等多条内流河注入该湖。
2023-09-01 02:56:141

海拔最高被誉为我国(聚宝盆)的地形区是

四川
2023-09-01 02:56:233

我国海拔最高内陆盆地的简介

1、我国内陆盆地中海拔最高的是柴达木盆地。2、柴达木盆地是中国三大内陆盆地之一,属封闭性的巨大山间断陷盆地。位于青海省西北部,青藏高原东北部,主要在海西蒙古族藏族自治州。西北北抵阿尔金山脉;西南至昆仑山脉;东北有祁连山脉,面积25.7768万平方千米。内陆盛产铁矿、铜矿、锡矿、盐矿等多种矿物,故被称作“聚宝盆”。
2023-09-01 02:56:431

我国四大盆地中面积最大的盆地是哪个

塔里木盆地正解请采纳
2023-09-01 02:56:523

我国的四大盆地是哪几个

我国的四大盆地:1、塔里木盆地,我国最大的盆地. 2、柴达木盆地,世界上海拔最高的盆地. 3、四川盆地,我国第三大盆地. 4、准葛尔盆地,我国第四大盆地.
2023-09-01 02:57:0112

我国最大的高原盆地

我国最大的高原盆地是青藏高原上的柴达木盆地
2023-09-01 02:58:303

我国地势最高的盆地

我国地势最高的盆地:柴达木盆地。柴达木盆地为高原型盆地,地处青海省西北部,位于我国第一级阶梯上,是我国海拔最高的盆地。主要在海西蒙古族藏族自治州,是一个被昆仑山、阿尔金山、祁连山等山脉环抱的封闭盆地,介于90°16′E-99°16′E、35°00′N-39°20′N之间。盆地略呈三角形,东西长约800千米,南北宽约300千米,面积约24万平方公里,为中国三大内陆盆地之一。柴达木盆地属于高原大陆性气候,以干旱为主要特点。年降水量自东南部的200毫米递减到西北部的15毫米,年均相对湿度为30-40%,最小可低于5%。柴达木盆地自然景观为干旱荒漠,主要土类为盐化荒漠土和石膏荒漠土。后者主要分布于盆地西部,草甸土、沼泽土一般均有盐渍化现象。植被稀疏,种类单纯,总共不足200 种,以具有高度抗旱能力的灌木、半灌木 和草本为主,盐生植物较多。植被结构简单,约有6/10 的群丛系由一个或几个种组成。柴达木盆地地势西高东低,微向北倾,旧罗布泊湖面高程780米,是盆地最低点。塔里木河位置偏于盆地北缘,水向东流。柴达木盆地地貌呈环状分布,边缘是与山地连接的砾石戈壁,中心是辽阔沙漠,边缘和沙漠间是冲积扇和冲积平原,并有绿洲分布。塔里木河以南是塔克拉玛干沙漠,面积33.7万平方千米,占新疆面积20%,占中国沙漠和戈壁总面积26%(如单指沙漠则占43%),是中国最大沙漠,也为居世界第2位的流动沙漠。
2023-09-01 02:58:383

我国四大盆地中平均海拔最高的是

柴达木盆地。我国四大盆地中,平均海拔最高的是位于第一阶梯的柴达木盆地,平均海拔超过3000千米,其他三个盆地位于我国地势的第二阶梯。四大盆地分别是柴达木盆地、塔里木盆地、四川盆地和准噶尔盆地。
2023-09-01 03:00:371

我国四大盆地,具体分布在哪儿?

新疆准格尔和塔里木盆地四川盆地青海柴达木盆地
2023-09-01 03:00:478

我国海拔最高的高原

青藏高原青藏高原的地表景观是雪山连绵,冰川广布,黄土高原的地表特征是“千沟万壑,支离破碎”
2023-09-01 03:01:512

我国纬度最高的盆地

我国纬度最高的盆地是准噶尔盆地。地理位置:准噶尔盆地位于新疆境内,天山山脉和阿尔泰山脉之间,平面形态南宽北窄,略呈三角形,面积约13万平方公里。根据航磁等资料综合分析认为,准噶尔盆地具有双基底结构:下部为前寒武纪结晶基底,上部为晚海西期(泥盆纪~早中石炭世)的褶皱基底。地形特点:中国第二大盆地。位于新疆维吾尔自治区北部,天山山脉、阿尔泰山脉及西部诸山间。呈不等边三角形。东西长1120千米,南北最宽处约800千米。面积约38万平方千米,海拔500~1000米(盆地西南部的艾比湖湖面海拔仅190米),东高西低。盆地西部有高达2000米的山岭,多缺口,西北风吹入盆地,冬季气候寒冷,雨雪丰富。气候和资源:盆地边缘为山麓绿洲,日平均气温大于10℃的温暖期约140~170天,栽培作物多一年一熟,盛产棉花、小麦。盆地中部为广阔草原和沙漠(库尔班通古特沙漠),部分为灌木及草本植物覆盖,主要为南北走向的垄岗式固定、半固定沙丘,南缘为蜂窝状沙丘。牧场广阔牛羊成群。准噶尔盆地内蕴藏着丰富的石油、煤和各种金属矿藏,盆地西部的克拉玛依是中国较大的油田。北部的阿尔泰山区盛产黄金准噶尔盆地中国第二大盆地。盆地南缘冲积扇平原是新垦农业区。发源于山地的河流,受冰川和融雪水补给,水量变化稳定,农业用水保证率高。除额尔齐斯河注入北冰洋外,玛纳斯、乌伦古等内陆河多流注盆地,潴为湖泊(如玛纳斯湖、乌伦古湖等)。
2023-09-01 03:02:131

歌曲中含有歌词“美丽彩虹依旧”

美丽的彩虹
2023-09-01 03:02:061

新年单位领导贺词

1、公司领导新年贺词(一)各位领导、各位来宾、各位员工:喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗,我们不知不觉地走进了2022年,这是××公司成立后的第×个年头了,在新年来临之际,首先我代表××公司祝各位新年快乐,万事如意!在过去的一年中,在各位领导的关怀下,在广大员工的努力下,××公司在各方面都显示出了强大的发展势头。在这一年里,公司在过去的一年所取得的成绩,发展的状况,所获得的荣誉等都是来自大家的努力。展望新的一年,我们仍将依靠人才和技术优势,坚持以市场为导向,以成本为核心,以创新为动力,同心同德,和衷共济,为各位员工创造更大福利,为××公司创造更大的利益而努力,同时使××地区的信息化建设更上一层楼!2、公司领导新年贺词(二)新的一年,新的起点,新的征程,新的希望。创造公司更加光辉灿烂的美好明天,需要我们抓住机遇,迎接挑战,与时俱进。我们坚信,只要公司全体员工团结一心,携手并进,开拓创新,公司的明天一定会更加美好。回顾过去,令我们感到欣喜和自豪;展望未来,更令我们振奋和鼓舞。让我们以更加饱满的热情和奋发向上的精神,坚定信念、开拓进取、追求卓越,辛勤奉献,以更加广阔的视野和更加执着的努力,向着更高更远的目标健步迈进,永葆的美好明天。
2023-09-01 03:02:071

林业工程就业前景如何?

林业工程专业的就业前景:很好。森林工程主要研究工程力学、机械运用学、土木工程学、环境科学和森林资源可持续发展等方面的基本知识和技能,进行森林资源建设、保护、开发和利用等。例如:森林合理采伐方式的研究,森林道路、桥梁的规划设计,林道冻害的防治,地板、家具等森工产品的生产制造等。对我国林业建设、森工生产和国民经济发展具有十分重要的意义。本专业学生毕业后可在林业部门从事森林工程方面的生产技术、组织管理、规划设计和研究工作;也可以到交通道路部门、机械行业、经济管理部门、教育系统、研究机构、行政机关等部门工作。例如:林业类企业:森林工程规划、设计施工、森工产品研发、产品检验、产品营销、木材生产管理;工程类企业:桥梁工程、道路工程、规划设计、施工管理;政府、事业类单位:林道规划、林道冻害的防治、森林资源保护、森林生态环境建设。森林工程专业简介:森林工程专业以社会对森林工程专业人才需求为导向,培养基础扎实、知识结构合理、专业面宽、能力强,能够在林业及相关行业企事业单位从事森林工程等方面的生产技术与组织管理、林区道路与森工规划、森工机械与装备设计及运用等方面工作的复合应用型高级专业人才。毕业生能在林业、交通、土建等部门的企事业单位、科研院所从事森林工程、道路桥梁的勘测、设计、施工、管理等工作。依托森林工程国家重点学科、森林工程国家级虚拟仿真实验教学中心和森林工程国家级实验教学示范中心等教学及实验平台,培养社会主义现代化建设和生态文明发展所需要的,掌握工程力学、机械工程、森林资源开发与利用等知识和理论。具有优良的思想素质、科学素质和人文素质,具有从事森工机械设计、制造、设备运用及科学管理的能力,具有较强的自学能力、创新意识、实践能力、组织协调能力,爱国敬业、诚信务实、身心健康的复合应用型高级专业人才。
2023-09-01 03:02:091

进行电话面试时不正确的做法是

进行电话面试时不正确的做法是:电话面试时可以主动询问入职后的薪资水平。电话面试的正确做法如下:1、确保手机有电,24小时开机 随身带着纸质简历。企业的 HR 会在什么时候找你,谁也说不好,但是如果企业给你打电话时,你手机凑巧没有电漏掉就亏大了,反正工作日务必随时带着充电宝。2、 主动选择通话地点和时间。电话面试,环境越安静越好。如果凑巧你接电话的地点声音嘈杂,这时,你可以主动要求另约时间再联系,如说:对不起,我在外面,比较吵,是否可以等我马上找个安静地方,五分钟后给您回电话?3、肢体状态会影响你的声音。接电话时,一定要坐直身体,并面带微笑回答问题,就好像面试官坐在你对面一样。4、第一时间拿出笔和纸做记录。如果有可能,请选择你可以安静地坐下来,拿着纸笔进行记录的地点进行电话沟通。5、接听电话时要用礼貌用语。绝不能说喂,这样印象分就会打折扣。要用你好、谢谢等礼貌用语,礼貌用语也是职业化的一种表现。6、 电话面试时的语速不必太快。应聘者无法在电话面试中充分利用身体语言来表达自己,因而声音的质量就变得尤为重要。要控制好自己的音量,不要太大,也不能太小。其次要控制好说话的语速,不要太快,也不要太慢。最后语调也要得体。7、 记得最后时刻感谢HR。在电话面试结束的时候千万要记得感谢主考官,感谢他/她特地花时间打电话面试。同时趁热打铁向主考官表示自己对招聘岗位充满热情和兴趣,并希望获得第二轮面试机会。
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六年级作文-校园趣事

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我帮大家整理的六年级作文-校园趣事,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级作文-校园趣事1   上期我们六年级举行了拔河比赛,同学们个个摩拳擦掌准备一展身手。第一轮是C152班和C154班的男生比赛,我们班的男生形势开始好,到后来却败给了C154班,后来的两场比赛,我们班的男生场场都输了。虽然比赛输了,但是志在参与,我们仍然感到非常快乐。到女生参赛了,我是拔河队的一员,我们女子组的人个个都说等下比赛一定要赢,为我们班争光,为我们女生争光。,   裁判老师说:“六年级C152班和C154班的女生比!”一切准备好了,我们就位后拿起绳子,非常沉着地望着绳子。“嘟”的一声后,双方的队员用尽九牛二虎之力拔着。我当时就不管三七二十一的用力拔,大家团结一致,一鼓作气的接连赢了两场。到决赛时刻了,对方开始也努力起来,我心想:“我们不能输”,我一边拼尽全力,心里一边喊着“一二三!一二三!”对方的队员也不甘示弱,谭璐莹她用力向后倒,龇着牙,脸儿绷得紧紧的。绑在绳子上的红绳晃来晃去,好像在说:“大家加油啊!”正当形势败弱之际,刘松嵩叫道“来猛的。”我们听了就个个来猛的,一下把她们拔过来了!不过好像用力太过于猛烈,拔得对方一个个摔倒了,自方也有几个摔倒了。耶!我们又赢了。我们互相欢呼着,跳跃着,一片欢腾!   这时的场地上,大家的加油声、银铃似的笑声、雷鸣般的掌声合在一起,响彻校园,汇成了一曲充满快乐的美妙乐章。比赛结束了,老师宣布了成绩,六年级女生冠军是我们班,我们再次欢呼着。   这个拔河比赛真得是好玩极了,我们的学校每年都会举行各种类型的活动,同学们可以在活动中尽情地发挥出自己的优势。我们的校园趣事丰富多彩,乐趣无穷,使我难以忘怀。 六年级作文-校园趣事2   像玲珑剔透的珍珠,像满天闪烁的星斗,使人留恋,让人向往,六年级校园趣事作文。什么书展啊,狂欢节啊,感恩节义卖啊,万圣节啊,等等。其中,我最喜欢的是感恩节义卖。   要说感恩节义卖,还真有趣!义卖,顾名思意就是为了“义”而卖。就是把大家不用的,不玩的,不看的拿出来让别人来看一看,喜欢的也许就买下了。买后的钱数齐了交给泰达心血管医院,帮助那里有困难的孩子们做手术。义卖时,看着自己心爱的东西被别人买走了,心里肯定会有一些不舍几丝留恋。但是,想一想你的东西和钱可以帮助一个或几个想我们一样如花般的孩子恢复健康,在阳光下欢笑,心里就会好受一些了!   准备了两周,我在玩具柜和书橱里翻来选去,终于选择了一些美丽的发带发夹,好几个毛绒玩具。在上面贴好从学校领来的标签,认真地写好了名字价格。便兴高采烈地拿着钱和自己的东西奔向义卖场地。热闹的义卖会,真令人大开眼界:有游戏区,有食品区,有义卖区,还有点歌区。既有各类学习用品,又有服装、玩具、体育用品等。同时,一些家长还亲手制做了美味的食品,在现场摆摊“义卖”。学校的师生也使出了五花八门的招式招徕“顾客”,有的摊位摆放了精美的食物请“顾客”品尝,有的摊位设计了有趣的游戏环节请“顾客”体验……   我先去了点歌区,花了两元钱点了一首我最喜欢的歌,然后去了食品区和卖场区。本来是准备在柜台前选购的,最后竟自始至终站在柜台里,帮着低年级的弟弟妹妹们卖出了100串糖葫芦,235杯爆米花,共收得善款635元。偌大的体育馆到处都是兴奋的人们,人们用钱换来的也许是微不足道的东西,但我仿佛看到,所有的爱心都集中起来,飞到泰达心血管医院那里,给那些需要帮助的孩子以温暖,以体贴,以关爱……   购物完了,我也身无分文了!唯一遗憾的是没有去游戏区。但我的收获还是很大的,最少,我知道了应该关爱他人、奉献爱心!   “啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”这首歌曾经传遍了大江南北,也传进了我妈妈的耳朵里,小学生作文《六年级校园趣事作文》。让我叫苦不迭的是,妈妈为了培养我的人际交往能力,叫我去卖矿泉水。我的交流能力一向不足,这回真被“命中要害”了。[小x山s屋-作z文w网]   有“妈妈大人”亲自督阵,我只好硬着头皮出发了。我先来到一个小区。此时正值晚饭过后,社区活动中心有许多人在健身,很多孩子则在旁边追跑着,玩耍着。我看着别人,自己却先不好意思了,不知道怎么向人家开口。几分钟的心理斗争后,“胆子”终于战胜了“面子”,我咬咬牙上了。   迎面走来一个慈祥的老爷爷,我上去说:“爷爷,您渴了吧?买一瓶矿泉水吧!”可惜我出师不利,老爷爷一口拒绝,真让人泄气!我看看妈妈,她的眼神那么坚定,似乎在给我打气。我怎么能一次失败就打“退堂鼓”呢?   “阿姨,买瓶矿泉水吧!”   “大姐姐,买瓶矿泉水吧!”   “这位大伯,买瓶矿泉水吧!”   有了第一次,我也不怕难为情了,开始没有目标地“狂轰滥炸”。反正他们也不认识我!   可是光有勇气是不够的,路过的行人我几乎一个都没有错过,可是他们不是说“不渴”,就是说“家都近着呢,这不浪费一块钱吗”,问得我自己都不好意思了。我垂头丧气地来到妈妈面前。妈妈总结我的失败原因,给我指点说:“你卖矿泉水太被动了,盲目地向每个行人推销,也不看看对方需不需要,当然会‘碰壁"喽;另外,你卖矿泉水时要有礼貌,见到对方先问声好,就算对方不买,你也要说声‘谢谢",明白吗?”“哦!”听了妈妈的教诲,我仿佛领得了真经一般,又充满信心地开始向新的阵地走去。   我的第二个战线是在——西桥,听说那里有许多人在欣赏月色。我带着满怀的希望走到那里,寻找下一个目标。我见到一个老奶奶手握扇子,头上有几颗大珍珠——汗。我欣喜若狂,跑过去,说“老奶奶,您好,您头上有那么多的汗,一定很热吧!这些水都冰过,您买一瓶去喝喝?”我说的"话可甜了,甜得连泥巴都想喝了,老奶奶微微一笑,问我:“你是搞推销的啊,矿泉水要多少钱一瓶?”我想了想,说:“您认为多少钱一瓶合适?”老奶奶说:“又不是我卖,应该你说才对!”“一元五角吧!”老奶奶真是非一般豪爽,立马掏钱买下了。   虽然之后我再也没有卖出去第二瓶,但我至少挣了五毛!更重要的,在卖水的过程中,我懂得了怎样更好地与人交往,怎样才能为人接纳、被人认可。尽管我的实践历程有过太多的磕磕绊绊,但是妈妈却告诉我:“你长大啦!”我看到,妈妈说这话的时候,脸上有着最满足的笑容。 六年级作文-校园趣事3   “早上起床,刷牙洗脸,然后就去上学。”"我一边哼着小曲,一边向学校走去。   “小张,小张。你敢不敢和我比比攸攸球。”原来是我们班吴豪迪来了。“谁怕你啊,来就来。”我说道。“笨蛋,傻瓜,前面就是我们的学校了”。吴豪迪说道。于是我们边走边聊着,不知不觉就到了学校。   哎?怎么一个我们班的人有没有啊?“小心,有埋伏,别忘了今天是星期五啊。”吴毫迪说。“对啊,今天是星期五,可能第50个人就是我们啊。”看我的忍者小飞石,嘿,嘿,嘿。咳,原来没有啊,我和吴豪迪都被吓着了,于是我们就堂堂正正的走了进去说:“大爷我来了。”全班人顿时鸦雀无声,然后全班人一阵叹气。李尊插嘴道:“开学第15周‘垃圾男"诞生了。”“什么?”我说到。突然,赵子萌从门后偷袭我,把一桶废纸团都倒在了我身上了。“不要啊!”我悲惨的叫到。全班人都哈哈大笑起来,一直笑了好大一会儿。我问他们:“平时不都把垃圾放在门上面吗?今天怎么搞的?”   赵子萌说:今天是开学15周大庆,当然该换一换了。   可你们几个也得通知我一声呀,”谁叫你是个“倒霉鬼”呢?王子图又说。全班人又开始笑了起来。“快、快、快”孟老师来了,不知是谁喊了一声。   于是我们赶紧准备好读书,而值日组也赶快把垃圾又收拾了一下。   教室里再次回到了“学习的天地”!   本期的“奥特曼”节目制作结束,下期同一时间不见不散! 六年级作文-校园趣事4   在我们的校园生活中,有许多许多使我们难以忘怀的事。其中有一件事给我留下了永远也抹不去的痕迹。   记得那时是六年级的时候。正好是夏末秋初,突然有一天晚上下起了大雨,雨一直持续到了隔天早上。当我们早上到学校的时候,惊奇的发现我们学校的花坛里有成千上万只小蜗牛。他们有的黏在树叶上,有的还在树枝上慢慢地移动。等我们第一节下课时,同学们都去花坛边捉蜗牛,当然我也不例外。我摘了一小片叶子,把我捉到的两只蜗牛放在叶子上。有的同学捉的太多了,并且还把那些小蜗牛抓在手里。   叮铃铃叮铃铃!!随着一声上课铃,同学们纷纷跑进了教室。上课时,我还是把我的两只小蜗牛放在树叶上,然后藏在课桌的一个角落里。有的同学捉的太多了。没地方放,也不舍得把小蜗牛扔掉,实在没办法,就把小蜗牛放在自己的文具盒中。等下课时,班里的同学都把自己的小蜗牛拿出来玩,有的同学还把各自的蜗牛拿来比赛。我们班编了一种游戏非常好玩,名字叫“顺杆爬”。就是把各自的蜗牛拿出来,分别放在两支笔上,看哪只蜗牛先爬到终点哪只蜗牛就获胜。如果自己的蜗牛不听话在中途不动了,那可就算自动弃权喽!如果两只参赛的小蜗牛都不动了,那就看谁跑的远谁就算赢。等第三节课上课时,我们还是把小蜗牛放在“老地方”。但下课后我们发现自己的蜗牛都不翼而飞了!我们都在桌子上到处找,他们肯定是在上课时自己跑了,不过以它们的速度应该跑不了多远。更令人可笑的是,那些把自己的蜗牛放在文具盒里的同学。蜗牛爬的满文具盒都是,每爬一会都会爬出一条路来。因此,这些小蜗牛们又创造出了世界上的第二条“丝绸之路”······随着一阵阵笑声,这件事就告于段落了。   其实在我们的校园生活中,还有许多类似的趣事。我们不就是因为这些简单的趣事,而一点点长大,一点点成长吗? 六年级作文-校园趣事5   我学校的大门开在一条小巷里,这条小巷非常窄小,并排只能开过一辆车,每到上学放学时,校门口就站满了接送孩子的家长,找到孩子的家长纷纷把孩子牵进私家车,扶上工具车、电瓶车等。校门口成了车的海洋,人的海洋。车流和人流移动缓慢,像蜗牛在爬。   这时校门口就出现了摆摊吆喝的小贩,见人就发小广告的人,还有大声乞讨的乞丐,不一会儿校门口就被挤得水泄不通了,大大地增加了安全隐患,每天上下学,妈妈总是千叮咛万嘱咐,让我小心来往的车辆,久而久之我对这些小摊小贩,发小广告的,乞丐都非常讨厌,都是因为他们才让校门口这么不安全,每次看到他们总是呲之以鼻。   不久之后的发生的事情让我对他们的看法发生了翻天覆地的变化,那天早上,我背着书包上学去,正要走到校门口时,看见一个小女孩站在路中央,穿着一件红色的小风衣,红扑扑的小脸后扎着俩个小辫子一晃一晃的,可爱极了。正当我着迷之时,只听一声汽车的喇叭声,随后一辆汽车从我们车旁“嗖”的一声就过去了,哎呀,那个小女孩正跑向路中央啊,我的心一下就提到了喉咙口,”当心,快让开。”周围的人叫了起来,这时,只见一个摆摊的小贩一个剑步串了上去,一把把红衣服拉了回去,而随着“沽”地一声,汽车也像要知道发生大事似的拉住了急刹车,驾驶员下来了,苍白的脸上冷汗直流,一个劲地陪着不是,而那个小贩叔叔也像刚知道害怕似的,胸口不停地起伏着,这个小女孩被吓得大哭起来,她的妈妈赶忙跑过去抱起来,一边安慰她一边不停向小贩叔叔道谢,周围的人也纷纷拍手称赞。小贩叔叔憨憨地笑了笑,快步走回自己的小摊继续做起了生意。   小贩叔叔舍己救人的行为深深地感动了我,从那以后,我就约上同学们放学后,常常去光顾小贩叔叔的店,接下来又发生一件事让我彻底地改变了对他们的看法。   那天,我还没到校门口,就听见一阵小女孩的哭声,我连忙跑了两步凑上前看。只见一个七八岁的小女孩,身材矮小瘦弱,穿着校服,一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的。我仔细一听原来小女孩是一年级新生忘记带本子了,害怕老师说不敢进教室,在这大哭起来。   周围的人正耐心的劝说:“孩子别怕!你和老师说忘带了,老师不会批评你的。”可小女孩还在哭!我摸了摸自己的口袋,口袋里正放着妈妈给的午餐费,“要不要给她买本呢?”我犹豫不决。这时,常常在我们校门外乞讨的乞丐老爷爷走到小女孩面前,只见他衣衫褴褛,白发苍苍、满脸灰尘,眼睛里布满了血丝,胸前挂着一个深蓝色补着补丁的大布袋,一双松树皮般的老手,一只手拿着个小黄盆,另一只手正从小黄盆里拿出两个硬币,微笑着递到小女孩的手里说:“别哭了孩子,拿去买本吧!”小女孩起初还狐疑地望着眼前这位素不相识的乞丐爷爷,而后有些胆怯的后退了一步,乞丐爷爷微笑着把钱放到女孩的手中,什么也没说头也不回的走了……   小姑娘顿时破涕为笑,一溜烟的拿着钱跑去买本去了。在场的老爷爷、家长、同学们都不约而同的向这位乞丐爷爷投去了惊讶与赞赏的目光,我心想:多么善良的老爷爷呀!他盆里一枚枚硬币不知他乞讨多久才得来的。   早晨,万里无云、温暖的阳光照着大地,下午,彩云朵朵、夕阳西下彩霞满天,生活还是像以前一样,每天来来回回的,上学,放学。每天的校门口依旧人头攒动,拥挤不堪。我精神百倍的背着沉甸甸的书包欢快无比地来到校门口,看到校门口小贩叔叔,我亲切地与他打声招呼,碰到乞丐爷爷我开心地往他的小黄盆里投入一块硬币,从今往后我要用爱的目光,时刻去发现校门口的趣事,去感受阳光般得温暖。 六年级作文-校园趣事6   我们的校园生活多姿多彩。既有充实的学习生活,又能在体育课上锻炼身体。有一件发生在体育课上的趣事,令我难以忘怀。   一天下午,我们来到操场上上体育课。这些天我们一直在练习跑步,本以为还是跑25x2米,没想到老师说让我们做个游戏。一听到要玩,我们就眼前一亮,全身的神经立刻兴奋起来。   游戏的规则是这样的:老师在操场上圈好了一定的范围,并在地上画了八个圆圈,八名同学站在圈内充当“鳄鱼”。而我们则要横穿操场,到达“对岸”,又不能被“鳄鱼”抓到。许多同学都跃跃欲试,就等老师一声令下,我们就可以“过河”了!   令人期待的哨声终于响了,几名男生迅速跳进“河内”,可刚“游”了几米,就被鳄鱼拍回“岸上”,可谓出师不利。接着我们女生派满轶萱去探路,她是我们公认的飞毛腿,结果也被抓住了。我们开始踌躇起来,看来要想渡河,仅有勇气是不够的,更要智取啊。我们短暂商议了一下,最终决定采用“大拨冲”的方案,令“鳄鱼”们摸不准目标。   说时迟,那时快,全班同学一拥而上,外侧的同学为内部的同学掩护,“鳄鱼”们没想到我们会来这招,一时不知从何下手,趁着他们还没回过神,已经有几名同学到达了对岸……   由于人多造成的堵塞,我和一些同学错过了这个绝好机会过河。突然,我发现了一些死角,这些死角都是“鳄鱼”们不能越出圈外形成的。于是,我便找了一条由死角构成的捷径,轻而一举地到达了对岸。其他被困的同学也顺着我开辟的线路,取得了最后的胜利。   这个游戏是王老师发明的众多游戏中的一个。它既训练了我们跑步时必需的冲刺,又练就了我们团结互助,勇于创新的精神,使我们在快乐的时光中受益匪浅。我期待着每一节体育课! 六年级作文-校园趣事7   人在生活中有许多有趣冒险的经历。我就有几次这样的经历。   有一次,我们教室里的窗台上有一个马蜂窝。在下课时我们班的几个捣蛋鬼他们跑到窗台那向上望了望大声叫到:“有马蜂快跑。”这时有人说:“出什么事了?”“有马蜂,谁能把它捅下去。”有几个同学自告奋勇说:“我去!”他们拿了几个扫把来到窗前去捅,捅了两三下就掉落了。我们大家齐声欢呼,就在这个时候一位细心的同学发现马蜂窝正好卡在铁杠上。我们又组成一个灭蜂行动,大家小心翼翼的靠进一有风吹草动我们立刻警觉起来。我们到了,拿起木棍用力插去,它掉了可是马蜂飞上来打算蛰我们。我们立刻起动防御系统,也就是关紧门窗。我们异口同声的说:“终于好了。”叮铃铃上课了我们回到自己的位置。   这几天我在体育解散后他们跑到乒乓球台上三个守擂三个攻擂。输的下去,赢的站在上面等下一位挑战者。我玩了两局一局输了一局赢了。我因为太危险,应该在地上画个圈在玩那样不是很危险。   这就是我的两件有趣事。你的呢,能告诉我么? 六年级作文-校园趣事8   今天是星期一,早上起来我还在被窝里呼呼大睡。不一会儿我爸就来到我的房间里叫我上学。   我一会儿就把我的衣服穿好了,我就对我的爸爸说:我去上学了。我背上书包就往学校奔去。我到学校门口,看到我门班的同学了,我上去问好说:陈宗汉,你好啊!今天是教师节你准备送老师什么礼物。让后陈宗汉对我说:今天一天就两节课一节语文,一节数学。我回答说:太好了,今天一天就两节课,太爽了。我来到教室,回到自己的座位上,不一会儿语文老师,数学老师都来了。同学们都跑上去祝老师节日快乐,在送上每人的礼物,只有我的同桌害怕不敢去,让后陈博把我同桌的礼物抢了过来说:让我看看里面是什么样的礼物,他打开礼物盒,看到里面是一条精致的手链很漂亮,陈博就小心翼翼的把礼物从新包装还给了我的同桌,我们一起问他,你的礼物是送给哪个老师的。我的同桌回答说:是送给咱们语文老师的。   很快两节课就过完了,每位老师都收到了同学们送到的祝福。今天过的真有趣,也祝天下所有的老师,教师节快乐! 六年级作文-校园趣事9   (一)   在长满五颜六色鲜花的校园里,你能发现一桩桩一件件的校园趣事吗?罗丹曾说过:“美到处都有,对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现。”现在,就让我带着你一起去发现校园里的趣事吧。   (二)   来到宽阔的操场上,一眼便能发现篮球场上几个活跃的身影,有人在组织篮球赛,虽然我是一个没有运动脑细胞的女生,但也忍不住那颗好奇心,兴致勃勃地跑去看球赛。   一共有6个人在打篮球,正好缺一个裁判,看见我来了便“连哄带骗”的说服我,我呢,也就稀里糊涂的接过口哨当上了“至高无上”的裁判。   A、B、C(因为不知道他们的真实姓名,所以在此用A、B、C、D、E、F来代替)一组,D、E、F一组,前者是A队,后者是B队,比赛开始了,A队队员先从B队队员那里抢到球,再以迅雷之势把球传给伙伴,接到球的人又把球传给已在B队篮球筐那儿等候多时的队长,不料,一个小小的偏差球就落到了一直没摸到球的B队队员手中。B队的主力队员E 以一个优美又精准的动作把球投进了A队的球筐里,当我还看得如痴如醉的时候,E使了一个神色给我。哎哟,噍我这记性竟把做裁判这件重要的事情给忘了。我连忙吹起了口哨,说:“0比1,B队暂时领先。”A队队员的脸上抹过一把失望的神色,但很快又恢复了应有的状态。   第二个回合开始了,首先得到球的是B队,但在传球的过程中被A队的队员截了下来,A队飞快的把球传给了B,B又把球传给了C。可B队队员又企图把球夺走,不过幸好C眼疾手快接过球就直接以3米的距离投进了一个球,C再接再厉,飞快的跑到筐下接住球再次投进了一个球。“2比1,A队领先。”我的声音再次响起。   一共找了5个回合,A队在经历了两次失败的洗礼后终于以3:2战胜B队获得胜利。   (三)   这一“战”让你看得很爽吧!你也发现了校园内的什么趣事呢?快拿出作文纸写下来吧! 六年级作文-校园趣事10   暑假里,我在学而思认识了许多好朋友,有善良的藏族男孩晋美旺秋,淘气的“神童”,还有活泼的王淑瑞。我们之间发生了许多让人笑掉大牙的事,给我带来了很多欢乐。怎么,你不信?那我就讲一件给你听。   那天英语课要考试,发卷前,老师无意中说了一句:“这次谁考最后一名,谁去卫生间把垃圾桶拿来。”   “也不知道是谁这么倒霉。”   “但愿不是我。”   “这会有笑话看了。”   老师一句话是我们七嘴八舌的议论了起来。   第二天,考试结果出来了,我的好朋友晋美旺秋勇夺倒数第一。我们都对他说:“小晋,一会儿下课可别忘去取垃圾桶哦!”本来只是想笑笑他,没想到,课间休息时他还真把垃圾桶连着垃圾一起拿来了。   “小晋,还有一件事。”王淑瑞边说,边冲我们狡猾地一笑。   “什么事?只要不是把女卫生间的垃圾桶拿来就行。”小晋的话逗得大家哈哈大笑。   “当然不是啦,不过你得把它再放回去。”   “没问题。可这垃圾桶太沉了,我得找个地方放放。”说着,他就把垃圾桶放到了老师的椅子上。   王淑瑞又说:“唉呀小晋,你还是放地上吧,老师回来没法坐了。”说完,她向我和“神童”眨眨眼睛,又把目光瞥向了垃圾桶,淘气的“神童”马上心领神会。   “我帮老师擦擦!”说完他就冲到讲台上,把垃圾桶移到地上,又用板擦把椅子上上下下、仔仔细细地擦了一遍。   “这板擦没法要了!”大家又开始起哄了,并为板擦也许不能用了而感到兴奋。   “好臭啊!”   “平时都没感觉到,我还是头一次这么近距离地闻垃圾桶呢。”   “上面有学而思10年的尿骚味!”   “真恶心!”   大家你一言、我一语地嚷个不停,小晋只是站在一旁傻笑,似乎为自己引出的“闹剧”感到高兴。这时,老师回来了。   “老师,您的椅子不能坐了!上面放过垃圾桶了!”老师慌忙用手捂住耳朵,嘴巴张成了“O”型,看来被我们吵得够呛。   “谁拿过来的?赶快放回去!其他人都坐好上课了!”管纪律的老师被我们的吵闹声吸引过来了,满脸怒气地训斥我们。小晋只好垂头丧气把垃圾桶放回去了。   怎么样,这回你相信我和这些好朋友在一起很开心了吧?正是因为他们,我的暑期课程才充满了无限的乐趣。
2023-09-01 03:02:141

华一寄宿学校怎么样

华一寄宿学校很好。华一寄宿学校位于梅南山麓、汤逊湖畔,毗邻华中师大一附中。学校创办于1996年, 是华中师大一附中主办的全日制寄宿型九年义务教育民办学校。若家长把华一寄作为小升初的目标之一,有以下几点需要注意:招生不受学籍和户籍的限制:华一寄招生对象为身心健康,具备在寄宿制学校学习和生活能力的武汉市应届小学毕业生,并且面向全国招生,无对口;2021年在招生计划人数700人的前提下,报名人数高达2127人,摇号率约为31.45%;纯民办学校 ,2021年初中部学费17000元/学期,生活费预存3000元, 住宿费1000元/每学期;其他费用据实收取。请点击输入图片描述摇号:华一寄2021年在700名录取计划数下,有2127位小升初报名人数,录取率31.45%。
2023-09-01 03:02:141

孩子新年祝福贺词

1、宝贝,你幸福所以我幸福!祝你在新的一年里取得更大的进步。2、希望每个宝宝天天都能像花儿一样开放,像阳光一样灿烂!健康、快乐的度过每一天。3、新的门神,新的对联,新的灯笼,新的气象!嘻嘻,新年新春,我的问候依旧、牵挂依旧、祝福依旧:祝你新年快乐,阖家幸福。4、龙年要来到,短信抢先跑。愿你爱情花前月下,缠缠绵绵;朋友手足情深,真真挚挚;亲情话话家常,温温暖暖。5、新的一年,愿您抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,带着财运,拽着吉祥,迈入新年,快乐度过每一天。6、春节好,祝我家宝宝:身体健康,万事如意,生活美满,珠玉满堂,多寿多富,财大气粗,攻无不克,战无不胜!春节快乐。7、在春节即将来临时,送你旺旺大礼包:一送你摇钱树,二送你贵人扶,三送你学业好,四送你没烦恼,五送你钱满箱,六送你永安康!宝宝,新年好。8、短信到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!宝宝新年快乐。9、一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。元旦快乐!快乐元旦。10、一个灿烂的微笑一缕淡淡的春风一声亲切的问候一个衷心的祝福都在这个温馨的日子里来到你的身边。祝你元旦快乐。
2023-09-01 03:02:141

《阳光灿烂的日子》讲了什么?如何评价?

20世纪70年代初的北京,忙着“闹革命”大人无空理会小孩,加上学校停课无事可做,以军队大院男孩为突出代表的少年人便自找乐子,靠起哄、打架、闹事、拍婆子等方式挥霍过量的荷尔蒙。马小军(夏雨 饰)就是这样的少年,他的嗜好之一是趁别人家无人用万能钥匙将其锁打开,溜进去耍玩一番,正是用这样的方式,少女米兰(宁静 饰)的照片先于其人入了马小军的双眼。通过院里的“头儿”刘忆苦(耿乐 饰),马小军又见到之前在炮局偶然瞥见过一眼的米兰,开始正式将其当作梦中情人,然而在米兰眼中,马小军不过是毛孩一个,她中意的人是成熟、稳重、帅气的刘忆苦。自此,马小军迎来五味混杂的青春期生活。  本片改编自王朔短篇小说《动物凶猛》。夏雨凭此片获得第51届威尼斯国际电影节最佳男演员(银狮奖)。
2023-09-01 03:02:153

金融职业道德建设论文

金融职业道德建设论文   导语:职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涌盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。下面由我为大家整理的金融职业道德建设论文,希望可以帮助到大家!    1金融职业道德的特性   道德和职业道德都是在一定的生产力和经济关系中产生的,是为调整人与人、人与社会和人与自然之间的关系,保持人类社会有序和发展服务的。金融职业道德首先属于道德,道德是人类社会生活中特有的现象,它最终由社会经济生活条件决定的,以善恶为标准,依靠社会舆论、传统习惯和人们的内心信念维系的,是调整人与人、人与自然关系的原则规范、心理意识和行为活动的总和。金融职业道德,同时又是由职业关系决定的,职业道德,是指从事一定职业的人们在劳动和工作中应遵循的行为规范,是对各种从业人员规定的、起自我约束作用的行为准则,金融职业道德是金融从业人员应当遵循的思想和行为的规范和准则。因此,金融职业道德不仅具有道德基本的特性,同时具有行业的独特性。   1)金融职业道德的理想性。   理想性是指指导、约束人们行为的规范,既有来自现实的一面,又有高于现实的一面。道德提倡的行为不全是人们已做到的,而是人们应该有的行为;不仅是人们能够做到的,而且是人们经过努力才能够做到的,正因为这样,金融职业道德就要成为引导职工的精神力量,成为金融职工的.精神追求。   2)金融职业道德的自觉性。   道德归根到底是诉诸内心信念、自觉自愿而不是强迫的。法律调节社会关系凭借的是国家政权、司法机关等外在的强制性,道德凭借社会舆论、内心信念,诉诸个人良心,靠自觉选择行为。可见,金融职业道德就是要求职工将外在的金融工作规则规范,通过教育学习和实践,不断地内化为自身自觉自愿的思想和行为。   3)金融职业道德的广泛性。   法律总是在立法范围内调节社会各种关系,相对于社会生活总是有限的。道德不仅干预法以内的事,而且干预一切人与人、人与自然发生的关系的行为。道德还渗透于社会生活各个领域,现实社会中政治、经济、文化各种行为都涉及“合理不合理”“应当不应当”的问题。基于道德广泛性的特点而生的金融职业道德同样具有广泛性,金融职业道德涉及到金融工作的方方面面。4)金融职业道德的稳定性。稳定性是从道德作用时间的长短来说的。道德能深入到人们的内心,成为信念、情感,成为民族传统习惯和社会心理的组成部分。金融职业道德就是应该成为金融行业的长久稳定的思想和行为的规范准则。只有恒久稳定的职业道德才能有利于社会主义道德建设和金融行业的建设发展。    2金融职业道德的基本内涵   1)客户利益大于天,人民的利益大于天,牢固树立为人民服务的核心理念。   “客户”是在市场经济条件下作为金融行业服务对象而言的,在我们社会主义的中国,广大的客户其实就是人民大众。客户利益大于天,也就是人民的利益大于天,要牢固树立为人民服务的核心理念,这是金融业广大员工第一重要的道德规范,是立党为公,执政为民,全心全意为人民服务的具体体现。商业银行、证券期货、保险、投资等要实现利润最大化的经营目标,只有坚持把客户放在至高无上的地位,为客户提供优质服务来达到。金融业只有通过为客户提供优良的存贷、结算、信息咨询等全方位的服务,在满足客户利益的前提下,实现自身的盈利。只有在金融职业道德中坚持真正为人民服务的核心理念才能实现,否则就是一句空话。为人民服务,也正符合了社会主义道德的核心价值观内容,即也是金融职业道理想性特征在现实中的具体展现。为人民服务不是一句口号,而是金融职业道德的一种精神追求,就是一种内心的理念,是全体金融职工认同的并愿意践行的理念。   2)坚持“诚信为本”的金融行业的生命线不动摇。   人无信不立,国无信不强。的确,诚信是每一个人安身立命的前提,也是每一个行业繁荣昌盛的基准。金融的诚信建立在金钱和财富之上,然而却比那些有形的财富显得更加珍贵。把诚信作为根基,金融的生命之厦才会更加稳定,社会的经济体系才会更加稳定。我们身为金融人,引以为傲的金融这个行业能为无数人带来了福祉,但骄傲同时,考验着我们的又是人们心中对信用的定义。当面对巨大的利益诱惑,是否会坚定自己的原则,是否让信用不变质留存,值得拥有强大的灵魂来占据邪恶的根源。讲诚信、严守信用是社会主义市场经济下金融行业发展的基础,是金融事业发展的立业之本。金融业专门经营货币这一特殊的商品,经营活动的特殊性就决定了必须依赖于建立牢固的与客户之间的信用关系。因此,“诚信为本”这一金融职业道德就是金融业的生命线。纵观整个经济体系,诚信无疑是社会游戏的基本规则,蔑视诚信会使自己的信用破产。因此,金融行业的员工不但要严格执行党和国家的各项金融政策、法规和法令,还要在工作中尽职尽责,一丝不苟。比如银行员工要用自己的模范行为来维护银行素有的三铁即“铁账、铁款、铁算盘”的形象;保险员工面对客户就要把各项条款解释清楚;证券期货员工就要把各项数据和各项条款真实呈现,努力做到恪守信用,品德高尚,公私分明,严守机密,确保信誉。   3)坚持礼仪修养,提高服务质量。   礼仪,作为一种行为准则和规范,是人类社会为维系社会的正常生活而共同遵守的最起码的道德行为规范,是道德的重要内容之一。一个有道德的人,往往是一个知礼、守礼、行礼的人,他必定时时处处按照一定的礼仪风范。金融礼仪修养是指金融行业员工为了实现组织目标,按照一定的礼仪规范要求,结合金融行业特性,在礼仪品德、意识等方面所进行的自我锻炼和自我改造,也是个人仪表、仪容、言谈、举止、待人、接物等方面的具体规定,是个人道德品质、文化素养、教养良知等精神内涵的外在表现,其核心是尊重他人、与人为善、表里如一、内外一致。“正衣冠、注言行、讲礼仪、重修养”,金融行业的服务人员在工作中合理地运用礼仪规范,不仅可以塑造服务人员和金融企业良好的形象,更可以树立起受客户欢迎的服务规范和服务技巧,能让服务人员在和客户交往中赢得理解、好感和信任。同时,作为服务人员来说,学习和运用服务礼仪,不仅是自身形象的需要,更是提高双效益、提升竞争力的需要。对于服务人员来说,如何做好服务工作,不仅需要职业技能,更需要懂得服务礼仪规范:热情周到的态度、敏锐的观察能力、良好的语言表达能力以及灵活、规范的事件处理能力。礼仪修养对于提升个人职业水准素养具有重要的衡量意义,同时也进一步提升了所服务的企业或行业的形象。    3正确理解金融行业对员工业务和职业道德的要求   以往学术界的相关论述中,很多观点都是把金融行业员工业务要求和金融职业道德相提并论,没有很好地理清楚金融职业道德的科学内涵。行业内部关于岗位职责等规定既有对员工业务能力的要求,也有对员工职业道德的要求。“快速高效,开拓创新”是对员工业务能力的要求:“热情大方,服务周到”主要基于员工职业道德的考量。作为理论研究,我们应该清楚地看到金融职业道德的独特内涵,科学完整地理解把握金融职业道德的本质,只有用科学的理论武装了头脑,才能在运用理论实践中更好地开展工作。因此,在具体的工作实践中,不可能把金融职业道德从业务中完全剥离出来,相反,金融行业更应该将职业道德有机地融入到各项具体的业务工作中。作为金融这个行业,不仅仅是坚守自己的本分和岗位,更是坚守自己对金融的热忱和希望。我们用心去完成自己力所能及的事情,坚守内心对金融的奉献精神,坚持以完美作风的习惯,严格规范自己的道德水准,坚持金融职业道德的修养。 ;
2023-09-01 03:02:191

背影主要内容

那是内容吗
2023-09-01 03:02:052

语言能力和言语有什么不同?

语言能力:是指掌握语言的能力,这种能力表现在人能够说出或理解前所未有的、合乎语法的语句,能够辨析有歧义的语句、能够判别表面形式相同而实际语义不同或表面形式不同而实际语义相似的语句的掌握以及听说读写译等语言技能的运用能力。语言运用:具体的语段,运用语言能力说出来的具体的话语。语言表达能力是现代人才必备的基本素质之一。在现代社会,由于经济的迅猛发展,人们之间的交往日益频繁,语言表达能力的重要性也日益增强,好口才越来越被认为是现代人所应具有的必备能力。扩展资料:语言学术语“言语”是和“语言”相对的一组概念。语言是社会共有的交际工具,因而是稳固的,具有相对静止状态。而言语则是人们运用语言这种工具进行交际的过程和结果,是自由结合的,具有相对的运动状态。语言是个系统,是言语活动中社会成员约定俗成共同使用的部分,是社会共有的交际工具。人们在运用这个工具的时候,必须遵守这个系统的规则。参考资料:百度百科-语言能力百度百科-言语
2023-09-01 03:02:051

公司员工手册员工签字是否合法?

法律分析:公司员工手册员工签字合法。发放员工手册或规章制度印刷文本,并让员工签字,说明已经收到并阅读相关规章制度,且愿意遵守。员工手册或规章制度是劳动关系的基石,可将其作为劳动合同的补充,一并由劳动者签收与认可,公司也尽到了告知义务。法律依据:《中华人民共和国劳动合同法》 第四条 用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度,保障劳动者享有劳动权利、履行劳动义务。用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,应当经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,与工会或者职工代表平等协商确定。在规章制度和重大事项决定实施过程中,工会或者职工认为不适当的,有权向用人单位提出,通过协商予以修改完善。用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定公示,或者告知劳动者。
2023-09-01 03:02:041

电话面试怎样回复比较好?

如果去面试的过程中,基本各方面的要素已经协调谈妥了,可以在深思熟虑之后直接回复电话给hr,真诚的跟他说确认上班时间即可,这样可以达到更好的回复效果。准确合理地使用词语跟别人有效的交流,这样可以达到更真诚的效果。想要合理的使用词语,最好需要学习掌握以下几点:(一)从词语的感情色彩方面进行辨析色彩是指词义附带的某种倾向、情调;有的表现为感情上的,叫感情色彩。根据感情色彩的不同可将词语分为褒义词、贬义词、中性词三类。1.褒义词:具有肯定或赞许的感情的词语。如:鼓励、成果、抵御、聪明、节俭、呵护。2.贬义词:具有否定或贬斥的感情的词语。如:煽动、后果、抗拒、狡猾、吝啬、庇护。3.中义词:不表示褒贬的词语。如:鼓动、结果、抵抗。(二)从词语的语体色彩方面进行辨析词语除感情色彩之外,还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文白、雅俗等色彩,虽然意义相同或相近,但各适用于不同场合,称之为语体色彩。主要表现为口语和书面语的区别。对话、文艺作品多用口语,口语具有通俗朴实生动的风格。书面语有文雅、庄重的风格,多用于郑重场合、理论文章或公文。如:“表彰—表扬”、“贵宾—客人”、“陪同—陪伴”、“散步—溜达”、“马铃薯—土豆”,这几组词语义同而语体色彩不同,前者属于书面语,后者属于口语,使用时适合不同的场合。(三)从词语的意义方面辨析如:“才能”和“才华”,都含有能力、特长的意思,但“才能”着重指办事的能力或对知识、技能、技巧的运用能力,而“才华”则着重指在文学艺术的智慧与特长;“发现”和“发明”都有新出现的意思,但“发现”着重于新找到原本就存在的事物,而“发明”着重在新创造出本来不存在的事物。
2023-09-01 03:02:021

我国国有企业如何建立现代企业制度

现代企业制度是指同现代市场经济体制相适应的有关企业的各种制度的总称。[1]由于 公司制度是现代企业制度中最典型的企业制度。具有其固有的优势,有利于使国有资产 决策和利用分散化、民主化。更适应市场经济的决策模式和市场竞争的需要。用法律来 规范现代企业制度的建立,是现代企业制度建设规范化、正规化的惟一途径。问题是目 前的企业法、公司法和民法以及劳动法都只是从把国有企业重构为一个独立的经营者市 场主体这一层面来规范国有企业如何建立现代企业制度。即偏重于明确企业的民事或商 事主体地位。也就是在没有把国有企业内部关系调整好(政策性、社会性负担没有剥离 、自生能力、内部活力没有产生)之前就把他们推向市场,让他们去与形式平等而实质 不平等的具有“狼”性的非国有企业去竞争,其结果是可想而知的。很多大中型企业徒 具公司制的形式,而人员、管理体制、运行机制还是跟以前一样。要么是政府的执行机 构,要么“内部人控制”,无法建立起科学的法人治理结构,原因是多方面的,但是与 我国企业立法不完善性有关。笔者认为构建现代企业制度的企业立法应该: 1.在法律体系上应以投资责任作为分类标准,体现企业主体平等性。我国企业立法单 从体系上看是较为完备的,以所有制为标准有全民所有制工业企业法、集体所有制企业 法、乡镇企业法、私营企业暂行条例、外资企业法等;以投资者责任为标准有公司法、 合伙企业法、独资企业法等。但是主要存在三个问题:一是对同一企业有可能存在不同 的法律调整而且其规定相互矛盾。例如:国有企业、乡镇企业与公司法之间、独资企业 与私营企业法之间都存在这种问题。二是法律条文在各企业立法之间重复较多,浪费了 立法资源。三是各企业主体地位不平等。有的企业享有较多优惠政策,造成企业之间形 式上和实质上的不平等。基于此,现阶段做好企业立法需要解决两个问题:第一是对现 有的企业立法进行梳理。理清企业法律规范之间的关系,在这一问题上漆多俊教授提供 了一种分析框架,即把企业法律规范之间的关系分为并立关系和交叉关系。从而对《公 司法》与《全民所有制工业企业法》之间的关系、《公司法》与外资企业法之间关系、 《合伙企业法》与《全民所有制工业企业法》及《民法通则》之间的关系作了较为明析 的分析。[2]但是,这种分析框架中最为关键的一般法与特别法、普通企业法律形态与 特殊企业法律形态的划分标准并不容易掌握。且这两种关系是否一定是在效力等级相同 情况下才能使用,由于其提供的例子全部是同一效力等级,又没有作出说明。如果是, 那末这种分析框架的作用就会受到限制;如果不是则如何建立这种分析框架。只有在对 现行的企业立法之间的关系有一个十分明晰的了解才能对现有的企业立法进行整合,形 成一个相互之间界限分明、覆盖全面的企业法体系。第二是设立法制的价值取向。我国 现行的设立法制是以交易安全为价值取向而牺牲了经济效率。企业设立的特许主义与核 准主义还是主要的准则,程序繁琐,耗时费财;立法内容多有重复且规定严格的法定资 本及其交付期限,实行实缴资本和资本维持制度以及对企业经营范围严格限制;企业设 立主体的法律责任偏重。在注重交易安全的同时失去了适应市场经济需要的效率。而且 过分地注重交易的安全并不能带来真正的安全,因为只有效率法则才是市场经济的最高 法则。谁没有效率谁就会被市场淘汰。因此,企业立法应该效率与交易安全并重,让企 业的设立主体有多种选择,既能灵活的设立,同时又能顺利的退出;把市场准入制度与 企业设立准则主义结合起来;合理分配企业设立主体与中介机构及国家主管机关的设立 法律责任,真正提高企业交易安全。 针对国有企业立法有的学者主张采用特殊形态企业立法,名称可以为公营企业法、国 有企业法或国有企业改制法;有的学者则主张只按投资者责任立法,不单独针对国有企 业立法。笔者认为既应考虑国有企业的特殊性,有很多国有企业要承担国家的战略和社 会责任,不能采用公司制,只能采取国有国营的形式。又要考虑到我国已加入了WTO, 对国内外企业一律实行国民待遇。需要平等对待企业、实行无歧视立法。因此,将外资 企业法、乡镇企业法、全民所有制工业企业法、私营企业法等分解整合到公司法、合伙 企业法、独资企业法、国有国营企业法、股份合作企业法中,再辅之以国有资产管理法 及特殊行业准入立法。基本上可以既保证了立法的统一性,又体现了企业的平等性。目 前,国有企业在许多方面难以与非国有企业实质上平等,非国有企业没有沉重的历史包 袱,又占有了先发的优势(一开始就是独立的市场主体)。因此,依据《公司法》第21条 规定,国务院应对国有企业改建为公司的实施步骤与具体办法作出统一规定,如不能作 出统一规定则应依据实际情况作出指导性意见。其原则是体现平等性。这是国有企业在 第一层面上重构市场主体的前提。只有把国有企业与非国有企业放在同一起跑线上竞争 才能培育成具有独立人格的经营者和市场竞争者。只要存在特权就很难转变为独立的市 场主体。 2.企业立法在理论上着眼于企业增量利益[3]调整。目前我国企业立法受民法理论影响 较大,重点是界定所有权与经营权之间的关系,所有制立法是主流,就是1993年出台的 以投资者责任形式的企业立法《公司法》也主要界定投资者的所有权(股权)与企业经营 权之间的权利与义务关系,虽然涉及了股息的分配,它只是股东—投资者之间的利益分 配,并没有涉及投资者、投劳者、管理者(严格意义也是投劳者)之间的利益分配关系。 (1)民法理论对增量利益的调整采取理论逻辑是:确定物权所有者→物权产生法定孳息 (民法上把企业经营利润作为法定孳息)→物权所有者享有法定孳息的收取权。但这种调 整方法只能适用于农业社会时期工厂的所有者、经营者甚至生产者三者合一的时代,随 着信息社会的到来,生产的社会化和信息化,以这种调整方法来调整企业利益的分配根 本不适应时代的需要。第一是忽视了增量利益产生的劳动的存在。物是不能自行增值的 ,资产只有投入运营,在生产环节产生增量利益。而活劳动是产生剩余价值的惟一源泉 。 第二是只重视有形资产,忽视人力资源和无形资产。随着信息化时代的到来企业在二 个方面产生了深刻的变化:一是技术、信息等生产要素对剩余价值的生产有重大的作用 。二是知识工人在职工中的比例越来越大,企业的生存与发展跟企业中知识工人的创造 性和创新性劳动密切相关。而我国企业法并没有承认劳动者的劳动力所有权的产权性质 (有的学者以人力资本的概念来代替劳动者的劳动力所有权的产权)否认其参加利润分配 的权利。就是对无形财产权—知识产权也是采取限制的态度。公司法对专利、工业产权 、信誉(商标权)等无形资产出资占注册资本的比例不得超过20%,高新企业不超过30%。 第三是否认了按劳分配,实质是按资分配。目前,我国企业法所体现的分配关系还是国 家作为资本所有者得利润、工人得工资。 (2)企业法理论应该是着眼于增量利益的调整(但并不否认对存量利益的界定),通对企 业内部增量利益关系的调整调动投资者和投劳者的积极性来注入企业的活力。这是企业 立法的最主要的指导思想。通过法律界定投资者以决策劳动和资本所有者两重身份取得 利息和部分利润,管理者以管理劳动以及形成的无形资产所有权取得部分利润索取权, 技术人员以其科技劳动和技术对价值创造的贡献取得部分利润索取权,普通劳动者以其 生产劳动取得部分利润索取权。欧、美等发达国家已经出现职工参与企业纯收入分配的 多种途径:一是利润分享制。在美国、法国和英国普遍实行:在法国,1990年参加利润 分享的人数达到1400万人,约占职工总数的60%;在美国,20世纪80年代末有15%的公司 实行了利润分享制,参加人数占全国职工总数的22%;英国政府1978年制定了利润分享 法规,1980年参加利润分享的职工达到51万人[4]而且这部分收入可以享受法律的税收 优惠。二是企业价值分享制,即采取股票期权方式对企业的价值的增值分享的制度,19 97年《财富》杂志评选的1100家上市公司中有53%的公司授予全部职工股票期权,[5]80 年代英国政府制定了鼓励企业授予职工股票期权。[6]三是企业所有权分享,即职工持 股计划(ESOP)。四是管理权分享制。职工根据法律或有关规定参与企业管理,代表全体 职工利益,主要在德国普及,1976年德国颁布的《共同决定法》规定,职工在2000人以 上的公司监事会(相当于董事会)由劳资双方代表组成,比例为各占50%。[7]企业职工通 过参与利润的分配使企业的所有者与职工共同承担风险,共享收益,共同关心企业的发 展。我国是社会主义公有制国家,职工是企业的主人,应以各自的贡献参与企业利润的 分配。社会主义法律也应该给予明确的确认,确认其劳动力所有权(包括企业家产权)同 资本、技术、信息共享利润分配。 3.在法律制度上应通过企业家产权制度、劳动者劳动力所有权制度、技术产权制度的 确认及对企业税收优惠制度的实施,引导企业进行各种形式按劳分配制度和按要素分配 制度,施行投资者、投劳者的利益制衡的各种公司法律制度,重构国有企业充满活力的 市场主体。 (1)企业家产权制度。企业家是经济发展的生产力主体。确认企业家产权制度是解决我 国企业家资源稀缺和国有企业企业家行为失范的关键,是建立科学的公司法人治理结构 重要条件。确认企业家产权制度从以下三个方面来进行:一是确认企业家阶层的法律地 位。法律上有阶级划分,如资产阶级与无产阶级。也有职业划分,如工人、农民、知识 分子和干部,但没有根据所有权和经济职能进行的阶层划分。如雇主和雇员,董事、经 理和雇员的划分。法律地位不明确,也就谈不上权利与地位及法律上的保障,鲍莫尔(B aumol)提出,一个社会的生产力发展和科技进步的快慢主要不是处决于该社会企业家资 源多少优劣,而是取决于社会的制度机制对企业家资源[8]的引导和发挥。并提出三条 定理:各时代各社会间,决定企业家资源各种用途酬劳的游戏规则;各个社会企业家资 源应用的方向因上述游戏规则的不同而不同;企业家资源在生产性领域和非生产性领域 的应用配置。即用法律确认适合企业家资源向生产领域配置和应用的游戏规则是社会发 挥企业家生产力作用的首要的制度条件。因此,明确确认企业家的法律地位,并给予法 律上的保障是企业家产权制度的确认的首要条件。二是企业家产权的内容包括经营权、 管理创新所有权、信息所有权、企业家以自己的经营形成的无形产权。法律确认企业家 产权内容的合法性并赋予其剩余索取权。在公司法律制度设计上,是以企业家产权可以 作为出资的形式—产权股份化方式参与剩余索取还是在公司章程中以契约(合同)方式参 与剩余索取;是以强制性条款规定企业家产权还是用任意性条款来确认企业家产权。需 要在实践中总结经验,欧美公司法对此规定也不尽一致。三是企业家市场的建立有利于 企业家产权的界定和定价。国有企业的企业家90%以上是国家通过行政机关任命的。对 企业家的评价不是来自市场而是来自政府,而政府对企业家的评价实际只是另一种形式 的公务员考核,不能体现企业家的产权价值。 目前,国有企业中进行试点的“年薪制”,“股票期权制”以及“MBO”(Management Buy-outs)即“管理层控股收购”或“管理者收购”。实际就是对企业家产权取得剩余 索取权的承认。它的主要作用是有利于形成企业家与所有者和企业利益的长期相关和一 致性。使企业家剩余控权与剩余索取权相匹配。尊重企业家的劳动成果,发挥其创新、 开拓精神,塑造企业的活力机制。 (2)劳动者产权制度。劳动者的劳动包括投资者的决策劳动、经营管理者的指导与协调 及监管劳动、技术人员的脑力劳动及普通劳动者的生产或服务劳动。经营管理者的劳动 已包含在企业家产权中,技术人中的脑力劳动分两部分进行确认,一部分是技术人员的 创新劳动的结果:技术作为一种知识产权法律上已给予确认。另一部分内化于技术人员 劳动中科技劳动在法律上也应给予确认(将在下面技术产权中予以阐述)。因此,这里需 要法律确认的劳动者产权制度主要是指投资者决策劳动与普通劳动者的生产或服务劳动 。投资者的投资决策劳动产权因为与投资者的资本所有权的合一而容易被忽略,认为投 资者仅仅以资本所有权而享有剩余索取权,普通劳动者的劳动因为在信息化时代科学技 术的迅速发展、纯粹的生产劳动或服务劳动对商品价值创造的影响越来越少而容易被忽 略。另外“英雄史观”的深刻影响,忽视了普通劳动者的地位和作用,[9]总认为企业 的活力只是来源于企业家经营管理才能,殊不知,没有企业全体职工的积极性与创造性 的发挥。企业是不可能搞好的,一个好的企业家最根本的作用只不过起到了激发全体职 工的职工积极性与创造性,凝聚了企业职工的意志,上下同心、共担风险和利益的作用 。知识经理也从监督劳动转变为亲自参加劳动;从加强工作方案和方法转变为理解工人 。[10]台湾《天下》杂志里有一句话说得好“经理与工人间相互理解,便能撑起企业大 厦。”因此,劳动者产权制度的合法化是劳动者提升自己产权价值的催化剂,将极大地 促进劳动者学习知识、掌握技术和关心企业利益。因而它是企业活力的一个重要来源。 我国股份合作制企业中的劳动合作和资本合作相结合的方式是劳动者产权制度理论与实 践的典型结合,在公司制中引入劳动者产权制度也应是个很好的尝试。《股份有限公司 规范意见》,《关于发展城市股份合作制企业指导意见》,各省市也制定了发展股份合 作制企业法规,上海、北京、深圳等十几个省市的地方政府陆续出台了“关于组建职工 持股会”的试行办法,目前,我国实行职工持股的方式大体有四种:一是根据国家体改 委原制定的《股份有限公司规范意见》,在定向募集的股份有限公司设立内部职工股。 二是组建有限责任公司和发起设立的股份有限公司时,职工以自然人身份入股。三是股 份合作制企业设立职工个人股;四是组建职工持股会向公司投资。严格地说,职工持股 (ESOP)并没有真正体现劳动者产权制度的法律化。它还是以投资方式取得股权。没有体 现以劳动者劳动力所有权取得股权产权制度,与职工持股收购(EBO.Employee Buy-outs )一样,还只是一种公司法人治理结构的方式。 (3)技术产权制度。知识技术的载体是基本的生产要素即劳动对象、劳动资料和活劳动 。知识技术创造的价值一方面依赖了大量内化在活劳动中的知识技术,另一方面依赖了 大量内化在生产资料中的知识技术,形成合力,在创造新使用价值的同时,最大限度地 使消耗的生产资料的价值转移到新产品中。相应地,知识技术产权制度内容包括两部分 :一部分是我们通常所说的知识产权,它是知识技术内化于生产资料中形成物化劳动, 是物权的一种形式。另一部分是知识技术内化于科技劳动者上的活劳动。这种活劳动是 一种复杂劳动是几倍、几十倍甚至成百上千倍简单劳动,是劳动者劳动力所有权的表现 形式,是一种“内物权”。“内物权”的股权化,是体现知识技术产权的按劳分配与按 生产要素分配的形式的结合,基于知识技术在企业利润中的贡献,在公司法中应对技术 产权出资比例给予适当的提高,当然,这与技术市场和评估市场的成熟和完善有很大的 关系,但不能因市场的不成熟而限制技术产权的价值。这里有一个相互促进的过程。在 法律制度设计上应考虑到目前生产力水平的不够发达,资本还具有稀缺性,对技术产权 在公司法中的规范还是以任意性条款予以规定,但在税收方面应有优惠的法律规定予以引导。
2023-09-01 03:02:021

大家看看疯狂猜图这关的答案是什么?谢谢

惊变二十八天对吗?
2023-09-01 03:02:014

市政工程安全文明施工方案

要看具体是公路还是公共建筑还是其他类的,有哪些作业工种,以及危险源。
2023-09-01 03:02:004

校园趣事六年级作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我精心整理的校园趣事六年级作文(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 校园趣事六年级作文1 我们的学校,是一个欢乐的大家园。同学们开心学习,谦虚请教,正在努力向上地学习着。 关于我们班的趣事,那真是可以比喻成天上一颗颗闪闪发亮的繁星了,数也数不清! 新的一天又开始了!看,上午课间的操场上师多么的热闹呀:有的在操场上来回奔跑、有的在操场上踢毽子、跳绳、玩沙包……同学们个个都是玩的不亦乐乎。低年级的小同学们活泼好动,个个都像一只只调皮的在蓝天上飞翔的小鸟,在操场上玩耍开来;可别看我们都是高年级的同学了,可还是稚气未脱,照样的“疯”,照样的“癫”!那要是玩起来,真可以比的上低年级的小同学们! 我记得在三、四年级中的一件事最有趣!现在想起来,足够让我们班的同学大笑起来几十分钟。 三、四年级的时候杨翠红杨老师给我们班当班主任,3月12号是杨老师的生日,我们知道后就立马“动身准备”。在老师过生日的前几天,全班都在慌忙的准备中,买礼物的买礼物、买气球之类的同学去买、凑钱给来时买蛋糕的买蛋糕…… 终于,3月12号下午,我们开始了杨老师的生日派对。那天下午,我们送的礼物多的惊人!讲桌上、杨老师办公桌的桌子上,摆满了大大小小的礼物,多得数不胜数!我们玩的更是不亦乐乎。 突然“啊!”的一声大叫,吓住了我们班的人!随后班里面爆发出了一阵“狂笑”。原来是一位调皮的男生把一位女生的脸上,拍上了一个用白色奶油做的一个完整的手印。见随其后,班里的男生都对女生开始了一场白色“恶战”。 那时,我是我们班大名鼎鼎的“母老虎”,没有一个男生敢对我动手的,我还偷袭我们班的男女生呢!嘻嘻!正当我洋洋自得的时候,突然,我也被‘偷袭"。我顿时气不打一处来,我当然不会放过那个男生,我便追着那个男生恨不得追着他“满世界追杀他!”。 闹够了,那个男生,也被我用白色奶油整的“惨不忍睹!”。我正准备去厕所去洗掉我脸上的奶油时,我顿时被眼前的一幕惊呆了! 好哇!乖乖哩!我们班里的同学全部在厕所里排队。连赶着放学打扫卫生的同学都被“拒之门外”,每一个水管的后面都排起了一条条‘长龙"。我大约排了有20分钟的长队,才享用到了那清凉的“救脸之水”。我脸上的奶油早都干了。 这一件事,让我们永记不忘啊! 校园趣事六年级作文2 新学期开始了,我们都非常开心,因为又可以和我最好的朋友玩了…… 新学期的第一节课间十分钟是我们最开心的时候,当“叮铃铃,叮铃铃”下课铃一响,我们班的同学就像野马一样冲出教室,来到操场上。同学们马上组织起了游戏。有的玩老鹰捉小鸡;有的玩木头人;有的在玩跳绳,我最喜欢的是猫捉老鼠的游戏。猫捉老鼠的游戏规则是:有一个人当猫,当老鼠的人数可以不限制。老鼠得有个地方当做它的家。猫不能跑到老鼠家里去捉它,当老鼠出门的时候猫就可以抓它了,如果抓住了一只老鼠,那么这只老鼠就又来当猫,循环如此。 我和我的6个好朋友用石头剪刀布确定了由我们班最胖的李沛蔚当猫。游戏开始了,我们以最快的速度跑进鼠洞里,猫向我们扑过来,可是他的速度慢了,我们哈哈大笑:“哇,你太笨了,你连耗子都抓不住,莫不是你是病猫吧!”猫听见我们嘲笑他,赶快转身,离我们而去。我们趁这个机会悄悄的走出家门,没想到,李沛蔚突然转身,一把抓住了我。他嘻嘻嘻地不怀好意的说:“你没想到吧,我不是病猫,我是只神猫……” 我很不乐意当猫,可是没有办法,我只能故作镇定的说:“这次是我小看了你,不过,我这次一定要逮住一只跑得最快的耗子,你这只肥耗子一点都不好吃,看好吧!”游戏又开始了,老鼠全都不把我这只猫放在眼里,全部都从洞里跑出来了,我拼命追,追这个,瞧那个,可是他们一个个张牙舞爪,跑得可快了……我累得上气不接下气,可是一个都抓不到……“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃声响了,我们一溜烟的回了教室,虽然游戏意犹未尽,但我们盼望着第二节课间十分钟…… 校园趣事六年级作文3 我的校园里放生过很多有趣的事,今天我要跟你们说的是我们班里进行的一次有趣的作文课,让我至今念念不忘! 上课铃响了,老师端进来一个盆,盆里装着五彩缤纷的乒乓球。老师接着在盆里放了清水,直到乒乓球浮在盆沿。老师说:“今天我们玩吹乒乓球的游戏,在规定时间内吹出做多的就是胜利者。” 我自告奋勇,首先上场试吹。我先吹了一下试试,结果鼓足了劲,吹了半天,只吹了自己一头一脸外加一地的水,我居然一个球也吹不出来。然后我的对手同学主动过来教我。她尝试着蹲下身子,与盆沿齐平用力吹,结果真吹出来一个。我仔细琢磨了一下,明白了这个原理,光使劲吹是不行的,还要有技巧啊! 我们开始比赛了,这次张同学先上场。她不慌不忙蹲下身子,鼓起腮帮子开始不紧不慢的往外吹。乒乓球一个一个往外蹦,有一次她一口气居然吹出了两个!我紧张的心怦怦跳,感觉我完了,肯定赢不了。时间到了,她一共吹了十四个。 该我了,我突然一阵心慌,心想在众目睽睽之下,要是我连个小姑娘也吹不过,那多难看啊!也许是我的紧张影响了成绩,我一上来接连失误。后来我定了定神,放松自己开始琢磨刚才的动作要领,这下乒乓球开始欢快地往外跳跃。时间到了,尽管我后边表现的很好,可是由于前边失误太多,我只吹了十二个。我有点失望,更多的是不甘心,心想要是我一开始不害怕我原本可以赢的。 在学习生活中,经常会遇到很多有趣的事情,但这件事情却是让我记忆犹新!以后再遇到这种校园趣事我还会有我手中的笔记录下来,等我上了大学后拿出来看看会觉得很有意思。 校园趣事六年级作文4 校园是诗,校园是画。我们的欢声笑语是最动听的旋律,我们的如花笑脸是最美丽的图画。让我们永远不要忘记校园中的一幕幕、一刻刻…… 那是一个星期三的下午,老师组织我们做“木头人”游戏。“我们都是木头人,不能说来不能笑,不能动来不能叫!动作千姿又百态,看谁造型有特点!”随着儿歌声的结束,游戏开始了,同学们摆好自己的有趣造型,教室里立刻鸦雀无声了。我伸平两只胳膊,左右手成一条直线,单脚离地,来了个“金鸡独立”。刚开始,我忍不住想笑,可后来,又忍不住想动。我在心里默默地为自己鼓劲:坚持!坚持就是胜利!时间过得好慢呀……终于熬过了一分钟,老师一声令下:“停!”同学们立刻像瘫痪了一样,都一滩泥一样趴在桌子上,我也筋疲力尽了。 逗笑“木头人”的游戏开始了,“木头人”王缤鹤信心十足地走上了讲台,他伸出右手做出了一个胜利的姿势,昂起头,显出一副不屑一顾的样子。作为“逗笑人”的董家俊也不甘示弱,他可是班里有名的“搞笑大王”啊!只见董家俊一手捏住了自己的鼻子,一手揪住了自己胖胖的脸蛋,做了个大鬼脸。可“木头人”却视而不见,丝毫未动。董家俊又开始了他的“模仿秀”,竟学起女生唱歌来,台下的同学们笑得前仰后合,有的捂着肚子直不起腰来,有的笑得眼泪都出来了……再看王缤鹤仍一副苦瓜脸,真“淡定”啊!董家俊只好败下阵来,王缤鹤被评为“超级木头人”。 游戏继续进行着,教室里笑声不断…… 快乐的游戏使我们的生活丰富多彩,一个又一个难以忘怀的小故事串成了我们美好的校园生活…… 校园趣事六年级作文5 睁开蒙?的双眼,我们迎着晨风走进书声琅琅的校园,校园已从睡梦中醒来,高大挺拔的白桦树显得更加飒爽,低矮的冬青随着微风在天空中“哗哗”的抖动了几下,伸伸懒腰,勤快的百灵鸟已经早早站在枝头练起了嗓子,用完美的歌唱来迎接可爱的同学们,迈着轻快的步伐来到了生机勃勃、书声琅琅的宽阔而又美丽的校园。 新的一天到来,聪明的孩子们又要去迎接新的一天,而今天又会有怎样的校园趣事等着我们这些聪明,可爱,活泼而又机灵的孩子们呢? “叮—咚”“叮—咚”“叮—咚”同学们伴随着优美而又悦耳的铃声,迈着轻盈的步伐走进了教室,大家快速把音乐书拿了出来,听着可爱的`音乐老师朱老师那匆匆的脚步声,一节有趣的音乐课开始了。 朱老师讲完了课,让我们上去给大家唱一首歌,我们班从热闹的“菜市场”立刻变成鸦雀无声的“哑巴”,音乐老师朱老师严厉地说:“你们刚才说的那么欢,现在怎么一字也不说了?” 在朱老师把我们严厉地训斥了一顿之后,一位女同学摇摇晃晃的站了起来,小声说:“老师,我要为同学们唱一首《喜羊羊与灰太狼》的主题曲。”朱老师听了这句话也消了消气,说道:“好吧,那你唱吧。”音乐老师说完以后,这位女同学鞠了一躬便开始唱了:“喜洋洋……”全班同学爆笑起来,恨不得把房顶掀开了,我们的笑声打断了她的歌声,她愣住了,用迷惑的眼神看着大家,她的嗓音真的太别扭了,并且没有一个在调上。胖胖的脸蛋,圆圆的肚子都成了她滑稽的辅助品,这样一节有趣的音乐课在同学们的笑声中结束了。 有趣的课堂,有趣的校园,带给我无穷的乐趣。 校园趣事六年级作文6 我的校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河,但是,在那坎坷的背后,却隐藏着无限美好和快乐。其中,就有一件趣事令我至今难忘。 那是一个周二中午,雪后的空气显得分外清新。午饭后,我和伙伴来到宿舍楼后面的空地,准备堆雪人。堆什么好呢?我思来想去,最后终于决定对一个“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它们搓在一起后,再用两只手按紧,来回旋转,使它们变成一个雪球。我看了看这个雪球,总觉得还是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它变成了一个较大的雪球,这样身子就做好了。接下来,我开始做它的五官及头上的褶皱了。只见我先在它的头上放上一些雪,把它们捏成一个小“鬏鬏”。然后找来一个竹签子,在小“鬏鬏”上面画上几道,表示褶皱。接着,再在它的脸上画上一双大眼睛、一张嘴和一个小鼻子。最后,在它的脸颊上画几条斜道,使它看是来更加可爱。大功告成! 我兴奋地端详着我的杰作—一个长得小巧玲珑、栩栩如生的“肉包包”! 它仿佛眨着那双水灵灵的大眼睛,高兴地说:“小主人,谢谢你让我有幸能来到这个世界上。”看着它可爱的样子,我甜甜地笑了。这时,伙伴们也纷纷做好了他们的雪人。虽然大家做的各不相同,但是在我们每个人心中,这些雪人永远是我们最珍贵的宝贝,应为它们饱含着我们的快乐和努力。虽然那些雪人早已化成了雪水被太阳蒸发了,但是我相信,它们永远会活在我们心中,同时,这件校园生活中的趣事也会伴着我们长大,一辈子陪着我们,使我们终生难忘! 校园趣事六年级作文7 美丽的校园,有人说是知识的殿堂,有人说是成长的沃土,有人说是开心的乐园……现在就让我把最开心的校园趣事说给你听吧! 一天早上,当我刚一走进教室,同学们就迅速地坐好,我正觉得奇怪,突然,就听到同学们异口同声地喊:“刘老师早上好!”我还没反应过来,大家早已笑得前仰后合,就连平时一丝不苟的班长也跟着哈哈大笑。原来是同学们发现教室内就差我一个还没到,在搞恶作剧。正在这时,班主任唐老师刚好进来,一看教室内乱哄哄的,没人认真早读。就严肃的说:“既然你们这样高兴,每个人都抄一遍古诗吧。”大家一听,全傻了。班长幸灾乐祸地说:“你们自食其果了吧!”唐老师听见了,笑眯眯地说:“王欣彤还说够,再奖励你一遍吧。”欣彤吐了吐舌头,不在吱声了。 语文唐老师幽默着就把我们收拾了一下,数学徐老师也不示弱。一次数学课上,老师发现我们无精打采,便问:“大家都知道1+1=2,还有谁知道1+1=别的吗?”我们一听就来了精神,争先恐后地回答:有的说=王,有的说=田…… 校园里的趣事可不少呢。有一次,我和好朋友张伟豪、赵宇一起玩儿,到一个拐角处他俩冲过去,我也不甘落后。谁知我刚到拐角,脚下一滑,“啪唧”摔了个老头踹被窝儿,张伟豪和赵宇搂着肚子,笑得直不起腰了。从此以后这件糗事就成了我留给他们的笑柄。 一桩桩、一件件,这些校园趣事一一呈现在眼前。写着写着,我感觉笑容一直挂在我的脸上。其实,我们的校园趣事还有很多很多呢,讲上一天一夜也讲不完啊!以后我接着再给你讲。 校园趣事六年级作文8 "叮铃,叮铃,叮铃"下课铃声就像欢悦的精灵以外的出现在我们的耳边,久久的萦绕在我们的心里。这时,同学们都会发出相同感慨:"下课了,我们解放了。"因为我们今天可以看到九年级的学哥的一场精彩的篮球比赛,才使我们满心喜悦地期待。 下课铃声过后,校园里轰的一声如打雷一般,从平静中苏醒了。当我们走到篮球场那里已是人山人海了。在老师的指导下,一场精彩的篮球比赛即将拉开序幕。篮球队员们精神抖擞的站在我们面前,像是战场上的战士一般,他们认真的等待着指挥员的命令。 口哨声响起了。一个球从裁判员手中抛向天空,落在半空时,忽然身手迅捷的篮球员跳起来一拍,篮球如流星一般的落在另一个人手中。很快,球就被狠狠的扣了出去,最后运球而上。场上气氛霎时噤若寒蝉,接着全场一声响,观看球赛时,我们的心也伴随欢呼声,鼓励声,鼓掌声而起伏,时间在激昂中流逝,"叮铃,叮铃,叮铃"随着5点45分的铃声响起,一场精彩的比赛结束了。胜利的球队在雀跃着。全场欢呼,虽然一场比赛到此结束了,但是输的人没有气馁,赢的人没骄傲,我们要向他们学习,因为这是种胜不骄败不馁的精神。 其实在我们身边,每时每刻都有一些令我们感到值得开心的事。曾经有位学者说过:"不是这个世界上没有爱,而是我们的眼睛不善于发现"所以,只要我们善于发现,我们身边都有一些小事,能让我们感到开心。 校园趣事,我们的取舍。 校园趣事六年级作文9 我的校园是一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、绿油油小草和茂盛的树木,还有同学们活泼的身影。 春天,这个春光明媚,鸟语花香的季节,各种各样五颜六色的花朵都像小朋友们一样绽开笑脸,竞相开放。勤劳的蜜蜂唱着歌儿,“嗡!嗡!嗡!,嗡!嗡!嗡!”不停地飞进花丛中采蜜,不停地叫,好像在说:“今天收获真不少!”绿如翡翠的小草羞答答地探出了小脑袋,好像在说:“外面的空气真新鲜啊!”。小燕子从南方飞回来了,它们斜飞在湛蓝洁净的天空中,自由自在。小鸟在枝头上唱歌,赞美我们美丽的校园和春天的美。 夏天,烈日炎炎,同学们有的在树底下踢毽、有的跳绳、有的在打羽毛球,羽毛球一下子被打飞到这边,一下子又被打飞到那边,让人眼花缭乱你玩你的,他玩他的,热闹极了,校园里充满欢乐的笑声。风伯伯们看见同学们大汗淋漓的样子,时不时吹起了习习凉风。知了在树头上叫着“吱!吱!吱!”似乎在歌唱夏天的来到,蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀,在明媚的阳光下,闪闪发光。树木也长得郁郁葱葱,小草依然保持绿色的面貌,让整个校园变成一个绿的世界。 秋天,天高云淡,秋雨绵绵,整个校园变成了金色的海洋,枯叶在校园里飞舞,小草和小花的叶子都变黄了,同学们也渐渐加厚了衣服。上课了,整个校园显得更安静了,只能听见风吹的声音和朗朗上口的读书声。 冬天,别的树的叶子都掉光了,像是一个光头和尚,但是几棵白玉兰树不畏严寒,还是伸展着它绿油发亮的叶子,比小花小草坚强多了,像要把自己的绿色献给校园。 我爱这个绚丽多姿,充满活力的校园。 校园趣事六年级作文10 在美丽的校园里,在同学和教师之间,总会不时有一些趣事,这些趣事总会让我很难忘,很难忘…… 令我最难忘的是庞老师和我们上体育课。庞老师真好!庞老师让我们做好准备运动就自由活动了。同学们都兴奋不已,闹的闹,玩的玩,有些同学还跟庞老师转呢! 正当我和成思敏踢毽子踢得正高兴呢,毽子不“听话”一下子“嘣”到电线上不“下来”了。大家很着急,用了不少办法也不能把毽子拿下来。我们就跑去找庞老师帮忙。庞老师过来了,夸张地说:“哇,那个毽子好可怜。爬那么高,却不敢下来。”老师的话逗得大家哈哈大笑。庞老师挺高的。肯定轻轻一跳就能把毽子拿下来。大家“哇……”“啊?”庞老师没有拿下来。老师看到我们的反应,呵呵直笑。原来老师在逗我们。这一次,老师再一跳,毽子听话地呆在老师的手上。大家看见了,都不由自主在大声喊叫:“哇!” 大家都开心地练习。许多调皮的毽子乱飞,这个告诉老师说毽子卡在篮球网,那个又说毽子落到风雨棚上。庞老师赶来这儿,又赶去那儿,真够忙的。总是有一大堆同学追着老师周围走。那场景可真有趣。 大家都跑来这边,看看那边。热得很,谢浩彬就脱了一件衣服请庞老师帮忙拿着。庞老师十分高兴,一本正经地说:“你送给我了,谢谢!虽然不太适合我穿,可我还是收下吧!”谢浩彬摸着头,扁扁嘴,老师就是不肯还给他,急得谢浩彬直流汗。周围的同学早就笑弯了腰。庞老师说:“你头顶着毽子转一圈,我就把衣服还你。”谢浩彬张大嘴巴,眼睛瞪得大大的。那可爱的表情又逗得同学们一阵大笑。最后,他还是乖乖地转了一圈,然后又定定在伸出两只手,不说话。“哈哈……”真是太有趣了。 这就是我们的校园,我们班的趣事,令我难忘的趣事。
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