校园安全童谣5句是什么？

《校园文明谣》树儿青,花儿笑.校园里,真热闹.小朋友,蹦又跳.懂书理,讲书道.见老师,问声早.见同学,问声好.脏纸团,不乱抛.遇垃圾,勤弯腰.爱公物,似珍宝.文明花,开满校.《校园洁净风光好》花儿美,草儿悄,花儿草儿齐欢笑.树儿密,叶儿茂,树密叶茂游戏闹.蝶儿飞,鸟儿叫,蝶飞鸟叫多逍遥.校园洁净风光好,你笑我笑大家笑.《校园颂》校园美,校园靓,校园一派新气象.绿树环绕花圃香,红旗映着歌声扬.校课程有特色,满室求卷诗意长.老师好比亲爹娘,同学犹如好兄长.齐读经书声音大,胸怀大志决心强.发展德智体美劳,个个长大创辉煌

　　学校是我们每个人的第二个家。你们爱学校吗?你们知道哪些爱学校的 童谣 呢?爱学校可以用歌声唱出来哦。接下来就请跟随我一起来学习一下吧。　　爱学校的童谣儿歌 　　1、校园美 　　教学楼，真热闹， 　　杨柳青青花儿俏。 　　同学们，蹦又跳， 　　讲文明，懂礼貌。 　　见老师，问声好; 　　见同学，问声早。 　　为环境，大家搞， 　　见垃圾，弯弯腰。 　　校园美，齐欢笑。 　　2、校园童谣 　　百灵鸟，枝头叫， 　　红领巾，胸前飘。 　　碧海蓝天家乡美， 　　书声朗朗校园好。 　　爱学习，爱劳动， 　　长知识，长身体。 　　明天四化做贡献， 　　国旗迎风更美丽。 　　爱学校的行为 　　1.公共场所不乱扔纸屑、食品盒袋、快递包装、矿泉水瓶。 　　2.公共场所不吸烟，不乱扔烟蒂。 　　3.公共场所不遛狗。 　　4.公共绿地不栽种蔬菜、私家花卉，损坏公共绿地。 　　5.公共墙面、门窗玻璃、灯杆、导路牌不张贴 广告 、海报、通知，地面不乱划标志。 　　6.非指定区域不挂横幅，用后拆除。 　　7.树上不拴铁丝、系绳晾晒被褥、衣物。 　　8.车辆不乱停乱放、朝向要符合规定。 　　9.车辆在校园车速要缓慢、教学区不要鸣笛。 　　10.垃圾不随意外放，整包垃圾不放在果皮箱处。 　　11.文明使用电器开关、水阀，随手关闭。 　　12.不损坏树木，不折枝摘花、摘果。 　　13.不损坏公共健身器材，休读櫈设施，体育场、绿化带内不 野炊 。 　　14.公共区域不私自充电，洗刷车辆。 　　15.办公区域不大声喧哗。 　　16.教学、办公等公共场所不内存放个人物品。 猜你喜欢： 1. 赞美校园的童谣 2. 校园文明的童谣 3. 弘扬爱国主义精神的童谣 4. 爱读书的童谣 5. 爱党童谣大全 6. 有关爱学习的童谣

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　　 童谣 是提高校园 安全知识 的有效 方法 ，随着时间的推移，校园安全童谣也是越来越多，看看有没有你熟悉的那一首？以下是由我整理关于校园安全知识童谣的内容，希望大家喜欢! 　　校园安全知识童谣篇一 　　小朋友，要听清，安全常识记在心。 　　花儿开，鸟儿叫，校园景象好热闹。 　　教师走廊空间小，不追逐来不打闹。 　　上下楼梯要注意，一律靠着右边行。 　　拐弯处，莫急跑，以免把人来撞到。 　　课间操，益身体，出入排队守秩序。 　　打乒乓，学投篮，都要按照规则办。 　　小学生，莫玩火，星星之火可燎原。 　　大火烧了慌了神，重大责任难脱身。 　　河水涨，不要过，免得遭来杀身祸。 　　绕道行走才安全，雨过天晴乐盈盈。 　　背书包，带黄帽，路上要走人行道。 　　遇车辆，莫拦阻，爬车拦车想清楚。 　　出了事故伤了人，轻留疤痕重献身。 　　说安全，唱安全，安全时刻记心间。 　　时时注意言和行，家长老师才放心。 　　教师学生同参与，校内校外享平安。 　　校园安全知识童谣篇二 　　小朋友，上学校，校园人多好热闹。 　　吃午餐，或喝水，饭前便后勤洗手。 　　教室里，走廊上，不追逐来不打闹。 　　休息时，要注意，不跑不跳慢步走。 　　拐弯处，不快跑，以免把人给撞倒。 　　排队时，要记牢，出入通道防跌倒。 　　上下楼，靠右行，文明礼让有先后。 　　不较真，不打斗，互相关爱手拉手。 　　有东西，楼下丢，这种事情不能有。 　　做清洁，要小心，扫帚拖把要拿好。 　　莫玩水，莫玩火，以免伤害了大伙。 　　爱生命，学自救，家长老师少烦恼。 　　同学们，要记牢，安全常识很重要。 　　说安全，讲安全，平平安安齐欢笑。 　　校园安全知识童谣篇三 　　校园安全得注意，上楼下楼有秩序; 不能拥挤要肃静，教室走廊须谨慎; 地面打滑易跌倒，慢步踏实最可靠;楼道安全最重要，靠右行走不要跑;遇上拥挤停三分，主动谦让道畅通。课间安全 　　课间游戏不可少，有趣正规不打闹;要想玩耍上操场，场地宽大最理想;墙缝隔栏不要钻，容易卡住太危险;高出危险不能攀，掉下不死也要瘫;楼梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜。停电安全

四年级童谣怎么写 甜甜的粥， 可口的菜， 精心的呵护， 凝结了妈妈对我的爱。崭新的书包， 漂亮的玩具， 细心地照顾， 凝聚了爸爸对我的爱。 谆谆的教导， 赞许的目光， 鼓励的话语， 渗透了老师对我的爱。 我像一只快乐的小鸟， 在幸福的天空中， 自由飞翔。 校园童谣怎么写 校园童谣 百灵鸟，枝头叫， 红领巾，胸前飘。 碧海蓝天家乡美， 书声朗朗校园好。 爱学习，爱劳动， 长知识，长身体。 明天四化做贡献， 国旗迎风更美丽。2.拍手歌 你拍一，我拍一，品学兼优争第一。 你拍二，我拍二，同学之间讲友爱。 你拍三，我拍三，吃穿零用不比攀。 你拍四，我拍四，报效祖国立大志。 你拍五，我拍五，钻研功课不怕苦。 你拍六，我拍六，学习劳动出成就。 你拍七，我拍七，尊章守纪真争气。 你拍八，我拍八，爱护公物不乱画。 你拍九，我拍九，尊老爱幼美名留。 你拍十，我拍十，多为社会创价值。 不会写先从模仿开始。 多听，多看，多写，多改，多听听小朋友的意见 童谣怎么写四年级！ 你拍一,我拍一,校园风景真美丽 你拍二,我拍二,(校树名称)树上又开花 你拍三,我拍三,体育竞赛比得欢 你拍四,我拍四,安全防护别忽视 你拍五,我拍五,遇到困难相互助 你拍六,我拍六,门门功课都优秀 你拍七,我拍七,争做礼仪小天使 你拍八,我拍八,文明礼仪人人夸 你拍九,我拍九,同学之间和相处 你拍十,我拍十,长大我也当老师 四年级的童谣怎么写 你拍一,我拍一,校园风景真美丽 你拍二,我拍二,(校树名称)树上又开花 你拍三,我拍三,体育竞赛比得欢 你拍四,我拍四,安全防护别忽视 你拍五,我拍五,遇到困难相互助 你拍六,我拍六,门门功课都优秀 你拍七,我拍七,争做礼仪小天使 你拍八,我拍八,文明礼仪人人夸 你拍九,我拍九,同学之间和相处 你拍十,我拍十,长大我也当老师 有关校园生活的童谣怎么写 我这里有本童谣书，给你抄几个吧 《校园文明谣》 树儿青，花儿笑。校园里，真热闹。 小朋友，蹦又跳。懂书理，讲书道。 见老师，问声早。见同学，问声好。 脏纸团，不乱抛。遇垃圾，勤弯腰。 爱公物，似珍宝。文明花，开满校。 《校园洁净风光好》 花儿美，草儿悄，花儿草儿齐欢笑。 树儿密，叶儿茂，树密叶茂游戏闹。 蝶儿飞，鸟儿叫，蝶飞鸟叫多逍遥。 校园洁净风光好，你笑我笑大家笑。 《校园颂》 校园美，校园靓，校园一派新气象。 绿树环绕花圃香，红旗映着歌声扬。 校课程有特色，满室求卷诗意长。 老师好比亲爹娘，同学犹如好兄长。 齐读经书声音大，胸怀大志决心强。 发展德智体美劳，个个长大创辉煌。 补充：手机真的很辛苦，欢迎追问 有关校园生活的童谣怎么写 我这里有本童谣书，给你抄几个吧 《校园文明谣》 树儿青，花儿笑。校园里，真热闹。 小朋友，蹦又跳。懂书理，讲书道。 见老师，问声早。见同学，问声好。 脏纸团，不乱抛。遇垃圾，勤弯腰。 爱公物，似珍宝。文明花，开满校。 《校园洁净风光好》 花儿美，草儿悄，花儿草儿齐欢笑。川 树儿密，叶儿茂，树密叶茂游戏闹。 蝶儿飞，鸟儿叫，蝶飞鸟叫多逍遥。 校园洁净风光好，你笑我笑大家笑。 《校园颂》 校园美，校园靓，校园一派新气象。 绿树环绕花圃香，红旗映着歌声扬。 校课程有特色，满室求卷诗意长。 老师好比亲爹娘，同学犹如好兄长。 齐读经书声音大，胸怀大志决心强。 发展德智体美劳，个个长大创辉煌。 补充：手机真的很辛苦，欢迎追问 关于学校的童谣 《校园文明谣》 树儿青,花儿笑.校园里,真热闹. 小朋友,蹦又跳.懂书理,讲书道. 见老师,问声早.见同学,问声好. 脏纸团,不乱抛.遇垃圾,勤弯腰. 爱公物,似珍宝.文明花,开满校. 《校园洁净风光好》 花儿美,草儿悄,花儿草儿齐欢笑. 树儿密,叶儿茂,树密叶茂游戏闹. 蝶儿飞,鸟儿叫,蝶飞鸟叫多逍遥. 校园洁净风光好,你笑我笑大家笑. 《校园颂》 校园美,校园靓,校园一派新气象. 绿树环绕花圃香,红旗映着歌声扬. 校课程有特色,满室求卷诗意长. 老师好比亲爹娘,同学犹如好兄长. 齐读经书声音大,胸怀大志决心强. 发展德智体美劳,个个长大创辉煌.

　　童谣不但生动有趣，而且题材包罗万象，很适合六年级的学生去朗诵。我为你整理了适合六年级学生朗诵学习的优秀童谣，欢迎大家阅读。　　适合六年级学生的童谣一：十二生肖歌 　　老鼠前面走， 　　跟着老黄牛， 　　老虎—声吼， 　　兔子抖三抖， 　　天上龙在游， 　　草里蛇在扭， 　　马儿过山沟， 　　碰见羊老头， 　　猴子翻筋斗， 　　金鸡喊加油， 　　黄狗半夜守门口， 　　肥猪整天睡不够。 　　适合六年级学生的童谣二：小蚂蚱 　　小蚂蚱，肚皮黄， 　　客来了，搬板凳， 　　先装烟，后倒茶， 　　问问小鸡杀不杀? 　　小鸡说： 　　“嘴又尖，皮又薄， 　　杀我不如杀个鹅。” 　　那鹅说： 　　“腿又短，脖又长， 　　杀我不如杀个羊。” 　　那羊说： 　　“四个金蹄向前走， 　　杀我不如杀个狗。” 　　那狗说： 　　“看家看得喉咙哑， 　　杀我不如杀个马。” 　　那马说： 　　“西地东地尽我犁， 　　杀我不如杀个驴。” 　　那驴说： 　　“粗面细面尽我拉， 　　杀我不如杀个鸭。” 　　那鸭说， 　　“我的蛋，又中吃， 　　杀我不如杀个雁。” 　　那雁说： 　　“在那天空南北飞， 　　杀我不如杀个猪。” 　　那猪说， 　　“喝您的泔水， 　　吞您的糠， 　　拿过刀来见阎王。” 　　大刀切的棋子块， 　　小刀切的柳叶长， 　　加上葱，配上姜， 　　吃得喷喷香。 　　适合六年级学生的童谣三：一盆玫瑰两朵花 　　一盆玫瑰两朵花， 　　三个姑娘都要掐， 　　四喜胡同五个小孩， 　　拿了六块七棱砖， 　　打了八仙庙里—— 　　九棵树上的 　　十只大老鸹。 　　适合六年级学生的童谣四：童年的记忆 　　又到蝉鸣时 　　书包，能够暂时放下 　　树荫下，看蚂蚁搬家的乐趣 　　寻找清凉 　　是夏天最美的惬意 　　将小脚探进凉凉溪水 　　幻想遥远天空 　　沙滩，与海的美丽 　　那样的日子总是很快 　　常常忘记回家的的归途 　　夏夜，依偎着 　　奶奶的蒲扇，摇啊摇 　　竟把一轮明月赶进梦里 猜你喜欢： 1. 儿歌童谣大全 2. 爱党童谣大全 3. 小学生守则童谣 4. 二年级校园自编童谣 5. 创建全国文明城市童谣 6. 二年级爱国童谣

小学生校园安全小学生，上学校，按时到校不迟到。花儿开，鸟儿叫，校园人多好热闹。吃早餐，喝牛奶，饭前便后勤洗手。教室里，走廊上，不追逐来不打闹。上下楼，靠右行，不把扶手当滑梯。拐弯处，不快跑，以免把人给撞倒。课间操，练身体，出入排队守秩序。打篮球，踢足球，时间场地有安排。做清洁，要小心，扫帚拖把要拿好。擦窗户，够不着，搬来板凳垫垫脚；莫玩水，莫玩火，以免伤害我们大伙。爱生命，学自救，家长老师少烦恼。同学们，要记牢，安全常识很重要。说安全，讲安全，平平安安齐欢笑。小学生校园安全上下楼梯靠右走，排队进出有先后。　　注意间隔紧跟上，推拉拥挤摔破头。　　同学之间不打斗，互尊互谅做朋友。　　发生矛盾不计较，赶快和好握握手。　　走廊过道拍篮球，楼上东西楼下丢，　　这些事情不能做，容易砸伤掉下楼。　　无论校内与校外，安全隐患处处有。　　不玩危险的游戏，不玩棍棒与砖头。　　不打闹来不攀高，不跑不跳慢步走。　　安全标准和要求，每个同学要记熟，　　安全牢记在心中，努力学习争上游。

看见恶魔豆瓣

新年到 新年到，新年到，提花灯，看花炮。小娃娃，长一岁，走路不用妈妈抱 3. 小剪刀小剪刀，张嘴巴，不吃鱼，不吃虾，爱吃娃娃的长指甲 4. 骑大马小娃娃，骑大马，呱哒呱哒呱哒呱。骑到外婆家，外婆对她笑哈哈。小弟弟买巧克力 5. 小弟弟，上街去，买了两块巧克力。一块留给自己吃，一块送到妈嘴里。 6. 小老鼠上灯台小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。喵喵喵，猫来了，叽哩咕噜滚下来。 7. 拍手歌手手，拍拍，拍拍，手手。妈妈，拍手，娃娃，拍手。妈妈，娃娃，拍拍手，拍拍手。 8. 金钩钩金钩钩，银钩钩，说话要算数，不然是小狗。金钩钩，银钩钩，说话要算数，请你伸出小手手。一二三，勾呀勾呀勾三勾！ 9. 看我摸拍手掌，看我摸，我不摸呀你别摸。我摸耳朵你也摸耳朵。我摸鼻子你也摸鼻子。我摸眼睛你也摸眼睛。我摸脑袋你也摸脑袋。 10. 10. 小猫 樊发稼小猫小猫，本领真大，一生下来，就会画画。画的什么画？喏，五个瓣的梅花。 11. 11. 小鼓咚咚咚我的小鼓咚咚咚，我说话儿它都懂，我说小鼓响三下，我的小鼓：咚、咚、咚。哎哟哟，这不行，宝宝睡在小床中，我的小鼓别响了，小鼓说声：懂、懂、懂！ 12. 布娃娃,别生气布娃娃,你别生气，我来给你赔个礼。刚才不该发脾气，使劲把你扔在地。弄脏了你的新花衣，摔得你脸上都是泥。一定还很疼吧?真是对不起！衣服脏了我给你拍，脸儿脏了我给你洗。哪儿疼了我给你揉揉，从今以后，我要爱护你。 13. 13. 一只小鸡叽叽叽一只小鸡叽叽叽；二只小狗汪汪汪；三只绵羊咩咩咩；四只老鼠吱吱吱；五只鹁鸪咕咕咕；六只青蛙咯咯咯；七只蟋蟀唧唧唧；八只小鸭呷呷呷；九只斑鸠啾啾啾。 14. 两只小猫两只小猫，上山偷桃，一只上树，一只放哨。听见狗叫，汪汪汪汪，下来就跑，被狗赶上，一顿好咬。咬去皮，咬去毛，咬去两个尾巴梢，疼得小猫"妙妙妙"。 15. 千颗星千颗星，万颗星，点点星，点点明，一闪一闪亮晶晶，闪闪烁烁数不清。 16. 手指谣 食指拇指碰碰，做只小鸡叫叫：叽，叽，叽。 食指中指并拢，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓。 五个手指捏紧，做个拳头敲敲：咚，咚，咚。伸出拇指翘翘，夸你戴上红花：好，好，好。小指小指钩钩，我们笑笑跳跳：嘻，嘻，嘻。小手小手拍拍，大家歌儿唱唱：妙，妙，妙。 17. 拉勾勾你出手，我出手，小拇指头拉勾勾。拉勾勾，拉勾勾，咱们都是好朋友。 18. 雪老头雪老头，做年糕，磨了粉，往下倒，倒在地上，大家都不要。 19. 做早操小朋友，起得早，一二三四做早操，先学鸟儿飞，再学马儿跑，天天做操身体好。 20. 拉大锯拉大锯，扯大锯，外婆家，唱大戏。妈妈去，爸爸去，小宝宝，也要去。拉大锯，扯大锯，你过来，我过去。拉一把，扯一把，小宝宝，快长大。 21. 指甲长了指甲长了不剪掉，又象小狗又象猫，小手伸给奶奶瞧，吓了奶奶一大跳。 22. 手指歌两个拇指弯弯腰，点点头。两个食指变公鸡，斗一斗。两个小指钩一钩，做朋友。两个手掌碰一碰，拍拍手。 23. 23.堆雪人北风吹，雪花飘，堆雪人，真热闹。两个胡桃当眼珠，辣椒鼻子朝上翘。太阳不出它微笑。太阳出来它没了。 24. 24.笑小鸡怎么笑："叽叽叽！"鸭子怎么笑："呷呷呷！"青蛙怎么笑："呱呱呱！"娃娃怎么笑："哈哈哈！" 25. 25.洗手歌排好队，向前走，做什么？去洗手。小肥皂，给我擦擦手；自来水，给我冲冲手；小毛巾，给我揩揩手。小手洗得真干净，我们大家拍拍手。 26. 26.长一岁雪花、冰花、腊梅花，喜鹊飞来叫喳喳，叫弟弟，叫妹妹，都是爸爸的小宝贝，过了新年长一岁。

小燕子 太阳当空照

校园生活校园生活真美好，同学一起齐欢笑。上课积极又活沃，下课玩耍不疯跑。中午午餐吃得饱，吃完再来睡会觉。校园生活真是好，大伙快来瞧一瞧!

　　你拍一，我拍一，清早到校去学习; 你拍二，我拍二，门门功课我都爱; 你拍三，我拍三，铃响坐好不拖延; 你拍四，我拍四，眼到心到好身姿; 你拍五，我拍五，头脑清醒不迷糊; 你拍六，我拍六，课程过半要加油; 你拍七，我拍七，不懂举手问问题; 你拍八，我拍八，积极回答老师夸; 你拍九，我拍九，记好笔记有要求; 你拍十，我拍十，认真听讲长知识。

中国 童谣：一是语言平白易懂。童谣是专门为儿童创作的，主要对象为婴幼儿和小学低年级，由于这一年龄段的孩子认知能力有限，童谣自然要平白如话。请看胡木仁的童谣《娃娃长大了》：裤衩，短了。鞋子，小了。妈妈，笑了。娃娃，长了。.整首童谣，只有十六个字，语言平实，孩子一听就懂。 二是声韵自然活泼。童谣和其它艺术形式不一样，它十分讲究节奏和韵脚。这是因为唯有强调音韵之美，强调音乐性，孩子才能琅琅上口的记诵。如金波的《雨铃铛》：沙沙响，沙沙响，春雨洒在房檐上。房檐上，挂水珠，好像一串一串小铃铛，丁零当啷,丁零当啷，它在招呼小燕子，快快回来盖新房。金波这首童谣，一韵到底，给孩子一种音乐美的感受。三是句式短小生动。中国古典童谣，大多以三、五、七个字为一句，其句法以“齐一式”和“长短式”为多。新文化运动以后的童谣，出现了“自由式”，句式更为活泼多样。那么，什么叫“齐一式”呢？就是整首童谣，以两个字一句为方式叫“二二式”；三个字一句为方式叫“三三式”；四个字一句为方式叫“四四式”；五个字一句为方式叫“五五式”；七个字一句为方式叫“七七式”。那么，什么又叫“长短式”呢？即整首童谣，以“三五、五七、三七、三五七”的方式表现出忽长忽短，这样的作品，叫作“长短式”。那么，什么又叫“自由式”呢？即整首童谣，没有固定的字数限制，可以自由地发挥。不管是什么形式，童谣都短小精悍。如刘育贤的《过山车》为“三三式”：上天了，入地了，腾云了，驾雾了。过山车，下山了，我变成，流星了。这首童谣，句式整齐，全部为三字句，读起来十分流畅自然。童谣四是情意俏皮有趣。这就是说，童谣是针对孩子创作的口传文学，自然要符合孩子的心理特征，语言要俏皮，富有意趣。如樊家信的《孙悟空打妖怪》：唐僧骑马咚那个咚，后面跟着孙悟空。孙悟空，跑得快，后面跟着猪八戒。猪八戒，鼻子长，后面跟着沙和尚，沙和尚，挑着箩，后面来了老妖婆。老妖婆，真正坏，骗过唐僧和八戒。唐僧八戒真糊涂，是人是妖分不出。分不出，上了当，多亏孙悟空眼睛亮。眼睛亮，冒金光，高高举起金箍棒。金箍棒，有力量，妖魔鬼怪消灭光。这首俏皮有趣的童谣，孩子们会一边唱，一边乐不自禁。 童谣五是想象奇特幽默。幽默是人生的财富，富有幽默感自然是童谣的重要内容。如金波的《大老哥打猎》：大老哥，大老哥，大话一吹一大车：“我打猎，枪法准，一枪撂一个！”大老哥，大老哥，哼哧哼哧上山坡；上山坡，去打猎，子弹带得多。老哥模样真威武，钻进树林打老虎；老虎张嘴牙齿长，吓得老哥去打狼；狼一哼，打狗熊；熊一叫，打山猫；山猫睡觉打呼噜，吓得老哥打松鼠；松鼠跳，树叶掉，老哥抱头往家跑，大老哥，真好笑，去打猎，连根兔毛也没捞到。这首诗带有强烈的讽喻意味，让人读后会爆发出一阵笑声，笑得开怀，笑得惬意。但从诙谐幽默的笑声中，却悟出了做事要专一的道理。 童谣的五个方面的特质告诉人们，童谣最符合孩子的心理特征和认知能力，它是孩子生活须臾不可分离的伴侣，是孩子心灵的雨露和精神的家园。没有童谣陪伴的童年生命，是乏味的，寂寞的，枯萎的；有了童谣陪伴的童年生命，则是美妙的，多彩的，滋润的。《北京欢迎你》现在已经是传唱度极高的一首奥运歌曲。这首歌的曲作者小柯参加了BTV-8的《北京青年奥运非常道》节目。在录制现场，他回忆起当初的创作过程时说：“现在的流行音乐大多是沿袭西洋风格的。我接到这个任务时，就想用最有中国特色的音乐，结果首先想到了童谣、歌谣。”小柯说，写这首歌时，自己脑子里一直回荡着《水牛儿》这首歌。为此，《北京欢迎你》的第一句也特地找了个小女孩来演唱。现在听到大街小巷都在传唱这首源自童谣的《北京欢迎你》，小柯坦言有种“使坏得逞了的高兴感觉”。而这首歌被演绎出了众多民间版本，更让小柯兴奋。

校园新童谣 1、感恩之心 感恩之心，人当养成。 感恩父母，给我生命； 感恩自然，让我生存； 感恩老师，启迪心灵； 感激伙伴，共享温馨。 感恩感恩，永存我心， 和谐社会，健康自身。 2、校园文明谣 校园里，真热闹。 树儿青，花儿俏。 同学们，蹦又跳。 讲文明，懂礼貌。 见老师，问声好。 见同学，问声早。 爱环境，出新招。 校园美，齐欢笑。 3、我的教室 一（1） 教室里，新桌椅， 可以升降可以移。 四个轮子在桌底， 轻轻一动就对齐。 黑板改用多媒体， 声像同步效果奇。 小朋友呀笑嘻嘻， 教室让我心欢喜。 4、小黄帽 一(2)班 小汽车，微微笑， 原来看见小黄帽。 小黄帽，微微笑， 等你过去我再跑。 同学们，记记牢， 出门带上小黄帽。 5、在家安全 一(3)班 独自在家须谨慎， 不要随便乱开门。 外出要有大人跟， 安全可靠福满身。 家里钥匙别外借， 防止偷配来行窃。 6、文明歌 二（1）班 文明礼貌要记牢， 团结友爱相帮靠。 不丢垃圾勤弯腰， 文静娱乐不吵闹。 帮助别人别忘掉， 文明之花开满校。 7、感恩 二(2)班 慈母手中线，游子身上衣， 临行密密缝，意恐迟迟归。 感恩父母心，从小得养成。 有它家温馨，父母得安宁。 8、课前课间 二（3）班 预备铃声像号角， 提醒我们准备好。 书本文具放桌角， 静等老师来上课。 专心听讲勤思考， 独特见解常发表。 告别各种小动作， 专心致志效率高。 下课不要乱吵闹， 安安静静休息好， 同学之间讲文明， 觉悟少年步步高。 9、环境歌 三（1）潘欣欣 小朋友，要知道， 做好卫生很重要。 勤动手，多弯腰， 地上垃圾见不到。 废旧电池要回收， 环境整洁危害少。 大家同心做环保， 人人开心没烦恼。 10、秋天 三（1）朱晟凯 稀奇稀奇真稀奇， 秋天田野真美丽。 玉米穿上大黄衣， 聚集珍珠一粒粒。 棉花露出白色衣， 裂开嘴巴笑嘻嘻。 稻子献上谷大礼， 扭动腰子把舞起， 南瓜挺起大肚皮， 大小可与车轮比。 秋天秋天真美丽。 11、动物趣谈拍手歌 三（1）陈雨虹 你拍一，我拍一， 蜘蛛夜里绣网衣。 你拍二，我拍二， 蝴蝶喜跳二人转。 你拍三，我拍三， 蚂蚁搬粮不简单。 你派四，我派四， 雁群蓝天写汉字。 你拍五，我拍五， 蜜蜂采蜜不怕苦。 你拍六，我拍六， 树上小鸟找食物。 你拍七，我拍七， 知了树上唱大戏。 你拍八，我拍八， 青蛙水田叫呱呱。 你拍九，我拍九， 鱼儿成群水中游。 你拍十，我拍十， 保护动物是大事。 12、课间文明谣 三（1） 下课铃声响， 赶快排成行， 不拥不挤到操场， 有秩有序人赞扬。 13、友谊 三（2）班 我们的友谊在哪里？ 就在我们的心坎里。 三个伙伴去游泳， 就在清清的池水里。 三个同学跳皮筋， 就在跳跃的皮筋里。 友谊就在你我的身边， 就在我们的生活里。 六月天，它在大树的树阴里； 寒冬天，它在温暖的阳光里。 只要我们多留意， 时时都能找到你。 14、感恩心 三(2) 昔有小黄香，温席敬爹娘。 今有少年郎，感恩心中藏。 聪明又孝顺，快乐献爹娘。 和谐美家庭，幸亏感恩心。 15、好朋友 三（2） 小蜜蜂，成群飞， 小鱼儿，结队游， 小伙伴们手拉手， 唱着歌，向前走， 我们都是好朋友。 16、校园乐 三（2） 上课参与要主动， 积极评价和补充。 下课游戏有秩序， 危险活动我不去。 同学团结又和气， 快快乐乐更亲密。 17、秋天 三（3）慕蒙娜 秋冬树叶真奇妙， 色彩斑斓似春到。 枫树大哥穿红袍， 银杏小妹披黄袄。 松柏树儿叶更翠， 秋色缤纷竞妖娆。 18、太阳圆月亮圆 三（3）班刘翔 太阳大，太阳圆， 太阳就像方向盘。 爸爸开车路上走， 平安日子圆又圆。 圆圆愿望是辆车， 载来温馨一天天。 月亮弯，月亮圆， 月亮恰似方向盘。 爸爸开车路上走， 吉祥愿望圆又圆。 圆圆愿望是辆车， 载来幸福一年年。 19、丰收的秋天 四（1）王蒙娅 秋天到，天气凉， 满树硕果诱人香。 田野稻谷迎风摆， 农民伯伯秋收忙。 20、做做操 四（1）王蒙娅 小草绿，春天到， 小朋友们起得早， 走出屋子做做操， 踢踢腿，弯弯腰。 伸伸手手跺跺脚， 天天坚持锻炼好。 炼就强健好体魄， 为国贡献立功劳。 21、喇叭花 四（1）罗文海 野牵牛，爬高楼， 高楼高，爬树梢。 树梢长，爬东墙， 东墙滑，爬篱笆。 篱笆细，不敢依， 躺在地，喇叭吹。 嘀嘀嘀，嘀嘀嘀， 吹出现代进行曲。 22、水果有营养 四（1）任凯 水果水果有营养， 橘子苹果都一样。 小朋友们多吃点， 长成可爱小康康。 23、写字 四（1）王媛怡 写字无诀窍，认真最重要。 方法练中得，坚持不动摇。 练完千缸水，功到自然成。 24、清洁歌 四（1）许梦茜 好娃娃，爱清洁， 洗洗手，擦擦脸。 刷刷牙，嗽嗽口， 不做小脏猫， 要做俏娃娃。 干干净净讨人欢。 25、吹泡泡 四（1）许梦茜 小胖孩，吹泡泡， 肥皂拌水搅一搅。 沾一沾，吹出来， 圆圆泡泡一串串。 又像鸡蛋又像梨， 这边去那边来， 吱溜吱溜飞满天。 26、机器人 四（2）张羽歆 机器人真奇妙， 不吃饭来不睡觉。 勤勤恳恳把活干， 还回唱歌把舞跳。 27、气象童谣 四（2） 天上钩钩云，地上雨淋淋。 日落乌云涨，半夜听雨响。 连起三场雾，小雨落不住。 天上鱼鳞天，不雨也风颠。 日出一点红，不雨便是风。 乌云接落日，今日不落落明日。 早霞不出门，晚霞行千里。 东虹云彩西虹雨， 南虹出来晒河底。 28、电器别乱动 四(2)班 电器插座别乱动， 开关不能瞎摆弄。 打雷天要闭开关， 防止雷击一瞬间。 大白天里别开灯， 人离教室把灯关。 29、颂中国 四(2)班 中国大地多名胜， 文明古迹数不尽。 国际友人来游览， 赏心悦目把它赞。 北京古迹历史久， 桂林山水天下优。 杭州西湖美如画， 黄山胜景闻天下。 人人喜来人人爱， 亿万游客同赞叹。 30、节约水电 四(2)班 洗完手后瞅一瞅， 龙头拧紧你再走。 节约水来节约电， 人人都该这么办。 31、拔河比赛 四(3)向成玉 一根绳子粗又长， 两队伙伴有力量， 一班齐心一二三， 二班奋力拉拉拉。 他为集体争荣誉， 我为班级创第一。 友谊第一比赛二， 相互祝贺笑哈哈。 32、小黄狗 四（3）余帅奇 小黄狗汪汪叫， 生人来了就报告。 小黄狗懂人性， 见了主人好亲近。 小黄狗呀真勇猛， 看家护院有本领。 33、萤火虫 四（3）黄玖辉 萤火虫，夜夜飞。 飞到天上雷打你， 飞到地上火烧你， 快快飞到草丛里。 小草可以保护你。 34、小花狗 四（3）郑小全 小花狗，真奇怪， 反穿皮袄毛朝外。 见了熟人挺亲热， 碰到生人好厉害： 又是扑咬又狂吠， 吓得生人忙倒退。 35、小妹别生气 四（3）夏明明 小妹小妹别生气， 明天带你去看戏。 你坐凳子我站立， 你吃香蕉我捡皮。 看个花脸打皇帝， 又看小旦牛角髻。 36、丢三落四非好事 四（3）班 小胖小胖好有趣， 常把作业落家里。 一次一次又一次， 惹得老师真生气。 提笔写下诗几句： 小胖小胖请注意： 丢三落四非好事， 抓紧改掉最要急。 小小蚁穴毁大堤， 别让小错害了你。 37、信息高速路 四(3)单志伟 信息高速路，世人得幸福。 信息容量大，运转时间速。 有它传信息，地球变小州。 38、太阳月亮捉迷藏 三(2)班 太阳找月亮，月亮紧紧藏。 月亮找太阳，太阳下山梁。 一个藏白天，一个藏晚上， 太阳和月亮，最爱捉迷藏。 39、老樟树 四(3)李伟 老樟树立墙边, 撑大伞作贡献。 不戴小手套， 不穿大棉袄。 风里站着笑， 雪里不弯腰。 青青老樟树， 身体真正好。 校园增光采， 为咱乐趣添。 40、我是好娃娃 五（1）班 爷爷奶奶年纪大， 驼背弯腰眼睛花。 我给爷爷捶捶背， 我给奶奶倒杯茶。 我给爷爷读读报， 我给奶奶唱首歌。 爷爷奶奶笑哈哈， 都夸我是好娃娃。 41、会说“没关系” 五（1）班 小朋友，做游戏， 你追我跳真有趣。 一不小心碰倒你， 赶忙说声“对不起”。 没事没事“没关系”， 礼貌用语别忘记。 42、奶奶乐呵呵 五（1）班 奶奶整天家里坐， 一天到晚太寂寞。 小孙孙，知道了， 上山捉只绿蝈蝈。 绿蝈蝈，放笼里， “蝈蝈蝈蝈”唱着歌， 好奶奶，听见了， 咧着嘴巴乐呵呵。 43、樊小文明歌 五（1）班 樊小学生素质高， 人人学会讲礼貌。 升国旗，站得好， 注目行礼记得牢。 见到老师敬个礼， 见到同学问声好。 学校纪律能遵守， 追逐打闹不能要。 爱护公物似珍宝， 垃圾脏物不乱抛。 文明之花开满校， 樊小以我为骄傲。 44、文明礼仪童谣 五（1）班 穿戴整洁进学校， 标志佩戴很重要。 校徽端正左胸标， 鲜红领巾胸前飘。 值日袖章左臂戴， 队干臂章要戴好。 符合礼仪讲风范， 祖国花朵真自豪。 45、学习童谣 五（1）班 上学了，按时到， 衣服整齐进学校。 上课了，安静早， 快把书笔准备好。 起立了，身体正， 面对老师讲礼貌。 坐下了，注意看， 老师讲课勤思考。 答问了，有自信， 大胆来把意见表。 作业了，静思考， 书写规范及时交。 下课了，慢起身， 老师先走再出门。 放学了，有礼貌， 老师再见不能少。 开开心心来学校， 快快乐乐学习好。 46、文明童谣 五（1）班 文明健康都需要， 缺一少一都不好。 各讲一句文明话， 健康娃娃人人夸。 文明礼仪不可少， 衣服整齐朴素好。 珍爱文明讲卫生， 才是当代好学生。 47、文明礼貌 五（1）班 下课铃声响叮当， 课间休息精神爽。 上下楼梯靠右行， 切莫追跑乱冲撞。 卫生间，保清洁， 玩游戏，讲谦让， 不欺弱小不打闹， 注意安全莫攀高， 同学之间真友好， 互相帮忙乐陶陶， 热情待人做得好， 见到伙伴满脸笑， 不为小事别扭闹， 谦虚善良品德高， 学校如同大家庭， 生活学习乐陶陶。 48、文明童谣 五(1) 春天到，心欢笑， 柳树发芽花开了。 讲文明，懂礼貌， 文明用语要记牢。 见到老师敬个礼， 见到客人问声好， 道歉说声对不起， 诚信真意莫忘掉。 爱护环境讲卫生， 文明校园换新貌。 49、新年到 五（2）谭英强 新年到来喜临门， 爸妈送我聚宝盆。 装金装银装学问， 装了健康装前程。 时时刻刻享好运， 平平安安幸福人。 50、瓜儿谣 五（2）林丰怡 黄瓜短丝瓜长， 西瓜圆冬瓜胖。 南瓜和北瓜， 一点都不像。 地瓜藏底下， 木瓜爬树上。 一群瓜娃娃， 各有各的样。 51、辣椒 五（2）王冠军 我在院子里， 种棵辣椒树。 小树青，个不高， 开白花，结绿刀。 绿刀刀圆又尖， 老熟以后红艳艳， 谗得蚱蜢咬一口， 呀！—— 辣得打滚翻跟斗。 52、大南瓜 五（2）颜益 大南瓜，黄又黄， 放在地上像座房。 喜得小妹大声嚷： “哇噻，高过房” 围着房子转几转， 我和妹妹捉迷藏。 53、云 五（3）方企 云像一位魔术师， 魔棒一指变化奇。 变个老公公， 变只大老虎。 云是一位大画家 彩笔一挥可美啦！ 山水人物卡通画， 鸟兽虫鱼变化快。 魔术师大画家， 它让天空美佳佳。 54、校园美 五（3）卢璐 校园大树绿油油， 小草小花多又多。 大家共同来环保， 洁净校园乐悠悠。 55、浓浓的母爱 五（3）罗黎爽 浓浓母爱是盏灯， 时时照亮我的心。 在我休养病床前， 母爱为我添温暖。 夏夜炎炎难入眠， 母爱是凉风爽我身。 在我失败挫折时， 母爱鼓舞我前奔， 你说母爱多神奇？ 伟大无边力无比！ 56、理解 五（3）吴祝星 理解是个金元宝， 人际交往不可少。 它让你领悟真诚在， 它让你享受生活美。 理解是座桥， 跨河跨海少不了， 有它友情可持久， 误会怨恨可消除。 57、环保童谣 六(1)班 （一） 环保工作很重要， 卫生保洁要做到。 果皮纸屑不乱丢， 废旧电池要回收， 环境清洁身体好， 大家一起做环保。 58、（二） 花儿美，草儿俏， 大家看了齐欢笑。 树儿密，叶儿茂， 树下游戏真热闹。 碟儿飞，鸟儿叫， 舞姿翩翩多逍遥。 校园洁净风光好， 你笑我笑大家笑。 59、（三） 蓝蓝一片天，绿色在身边。 看见有垃圾，弯要伸手捡。 习惯成自然，洁净在身边。 60、（四） 枝头花儿不能摘， 青青草地不要踩， 垃圾不可随地甩， 随地吐痰更不该。 净化环境护家园， 我是环保志愿者。 61、校园颂 六(1)班 校园美，校园靓， 校园一派新气象。 绿树环绕花儿香， 景色宜人心欢畅。 校本课程特色创， 校园营造满书香。 老师谆谆来教导， 同学刻苦齐努力， 德智体美抓全面， 学校真是不一般！ 62、夸学校 六（1）班 樊川过去称书院， 培养学生一代代。 樊川现在也响亮， 教出学生蛮像样。 作文教研十几年， 每周一练成自然。 走进校园抬头望 荣誉标志挂墙上。 想想今后咱学校， 校园更美楼更高， 设施齐全老师好。 有口皆碑樊川好。 63、老师我爱您 六(1)黎虹如 老师老师我爱您， 您呀真是学问深。 传授知识教做人， 永远难忘育苗恩。 64、三八看妈妈 六（1）陈叶 张灯结彩迎三八， 儿女赶快来看妈， 朵朵鲜花送给她。 乐得妈妈张口夸， 笑容就像一朵花， 咱们心里乐哈哈。 我在心里把誓发， 好好读书报答妈。 65、护环境 六（1）尚微微 公园里，百花开， 红的红来翠的翠， 芳香扑鼻惹人爱。 同学们，讲文明， 不摘花来不踏青， 爱护环境负责任。 66、个人卫生 六（1）孔柄超 个人卫生也重要， 健康生活第一条。 适时理发剪指甲， 勤换衣服勤洗澡， 口腔牙齿时时刷， 不洁饮食莫乱吃。 卫生孩子人人夸， 利国利民利大家。 67、文明花 六（2）沈英姿 (一) 晴朗天空下， 我们是一家， 美丽樊川校， 盛开文明花。 68、（二） 文明天使住我家， 我们都是好娃娃， 谦虚礼让讲文明， 不打不闹靠右行。 课堂守纪勤思考， 礼貌用语不可少， 同学之间讲友谊， 小事计较不可行。 打架骂人是污染， 调皮捣蛋讨人嫌， 文明礼貌人人赞， 绿色文明咱来建。 69、心灵美 六（2）蔡媚 你看你看， 校园到处是笑脸， 见面微笑把头点， 和谐相处心里甜。 你听你听， 教室没有吵闹声， 自我批评常自省， 和言细语胜歌声。 美言美语美心灵， 脑动心动快行动。 你我都是好学生， 共建学校大家庭。 70、园丁颂 六（2）林奕 师是园丁我是花， 花朵开颜园丁嘉。 老师我们敬佩您， 从早到晚忙不停。 呕心沥血为我们， 我们永远不忘您。 71、勤学努力拍手歌 六（2）王灿 你拍一，我拍一， 学习时光要珍惜。 你拍二，我拍二， 争做勤学好学儿。 你拍三，我拍三， 困难面前显勇敢。 你拍四，我拍四， 端正匀称写好字。 你拍五，我拍五， 见到师长打招呼。 你拍六，我拍六， 相信自己最优秀。 你拍七，我拍七， 团结起来心力齐。 你拍八，我拍八， 发明创造众人夸。 你拍九，我拍九， 诚信宽容广交友。 你拍十，我拍十， 努力奋斗不停息。 72、学雷锋 六（2）朱晨耀 学雷锋，好榜样。 做好事，不张扬。 助战友，帮老人， 为人民，为祖国， 献生命，献力量。 好事迹，永传扬。 73、樊川我爱你 六(3)袁林林 樊川樊川我爱你， 犹如老鼠爱大米。 无论今后到哪里， 我都不会忘记你。 当年不知ā-ō-ī， 如今识文又懂理。 感谢老师感谢你， 樊川永记我心里。 74、猫 六（3）向勇 猫的胡须把洞量， 猫的爪子把鼠抓。 猫的眼睛亮晶晶， 黑夜也能看得清。 眼睛明来腿脚灵， 捕鼠本领真高明。 75、植树造林 人类朋友有森林， 有了森林空气新。 创造美好大环境， 环境优美益长生。 大家植树又造林， 美得天仙到凡庭。 76、雷娃娃 六（3）许力元 两个雷娃娃，见面就吵架。 一闪隆隆响，大得让人怕。 吵闹不相让，哇啦哇啦全哭了。 77、小冰雹 六（3）陈鑫怡 小冰雹，让人气， 好象石头砸在地。 禾苗被它撕破脸， 果子被它打在地。 鸭子见它躲不及， 鱼儿见它钻河底。 78、桂子花开 六（3）王依妮 金秋时节桂花开， 金色铃铛一串串。 芳香四溢满校园， 桂子花开幸福来。 79、喇叭花 六（3）王依妮 小小喇叭花，绿叶中开放。 一阵风吹过，送来扑鼻香。 喇叭向太阳，奏出好乐章。 80、和谐人生 感恩荡涤世间尘埃， 感恩能消内心积怨。 感恩是做人的起点， 心情舒畅笑容更美。 只有人人都知感恩， 世间才有和谐人生。 81、交通安全 交通安全很重要， 小朋友们要记牢。 行人要走人行道， 安安全全又可靠。 绿灯行呀红灯停， 不听指挥可不行。 大街车辆行人多， 玩耍容易出车祸。 遇上隔栏不要钻， 容易撞车太危险。 82、平时安全歌 楼梯扶手别攀趴， 掉下容易摔傻瓜。 一不小心掉下来， 不是摔死就伤残。 网吧、三厅不要进， 思想被腐人变坏。 83、自行车说道多 自行车，说道多， 车把一定要紧握。 年龄不到十二岁， 骑车不行还不对。 小朋友们请注意， 安全第一别忘记。 只要大家守法纪， 平安快乐来学习。 84、乘车安全 上了汽车别靠门， 防止掉下摔坏人。 有了座位别乱抢， 首先要把礼貌讲。 把住扶手和靠背， 当心刹车碰伤肋。 身体别伸窗外边， “错车”碰着就可悲。 下车要等车停稳， 周边情况要看清。 85、用火安全 煤气闸门别乱开, 煤气中毒酿成灾。 在家不要玩火柴， 一不留神灾祸来。 水火不给人留情， 火烧当日全变没。 86、小小读报员 三（3）班葛子豪 姥姥年纪大，读报眼睛花。 我当读报员，口说普通话。 精彩新闻多，姥姥笑哈哈。 87、安全真重要 三（3）班姚雨婷 交通安全很重要， 我们生活离不了。 交通法规要记牢， 服从指挥要做到。 红黄绿灯是命令， 交通标识要记清。 89、交通安全 三（3）班陈自强 交通安全很重要， 各项规则要记牢。 行走应走人行道， 没有行道往右靠。 天桥地道横行道， 横穿马路离不了， 一站二看三通过， 莫要心急去抢道。 出入安全人欢笑， 幸福生活乐陶陶。 90、唱唱童谣查字典 唱唱童谣查字典 轻轻松松好自在。 独体字，查起笔； 本身部首查自己； 形声字，查形旁， 不管形旁在哪方。 一字两部均偏旁， 上下结构取上方， 左右结构取左方， 内外结构取外框。 一字头上生两角， 取下或取右上方。 91、文章好开头 好文要有好开头， 大家努力别发愁。 开门见山点中心， 让你目清心里明。 介绍背景明情况， 心里有底不突然。 提出问题设悬念， 紧扣读者的心弦。 因果倒叙巧逗引， 急迫寻因入佳境。 发表议论抒感情， 传递亲切有真诚。 景物描写作开头， 渲染气氛为下文。 92、文章结尾六法 文章结尾有方法， 念念童谣记住它： 事完文毕始有终， 自然结尾好轻松。 归纳总结点中心， 文意明白印象深。 启发思考留余地， 含蓄寻味细细品。 呼应开头意深长， 让人前后再思忖。 抒发感情引共鸣， 作者读者心相应。 最后交底解悬念， 心知肚明一身轻。 93、改病句有诀窍 修改病句有诀窍， 方法步骤须记牢。 基本成分先找找， 主谓宾语是否少？ 成分不缺看搭配， 词语搭配很重要。 搭配恰当读句子， 重复之处要删掉。 词序颠倒需调整， 用词不当需换了。 再看是否合情理， 自相矛盾不可要； 对症下药改病句， 切莫随便胡乱搞。

绿灯，像妈妈， 小朋友，请注意， 小小卫士本领大， 行人车辆要听话。 交通安全要牢记。 交通规则记得牢， 红灯停，绿灯行， 栏杆叔叔对我说， 放学排队出校门， 车辆行人不打架。 别从我的肩上过， 不吵闹来不奔跑。 大马路，像爸爸， 路灯阿姨告诉我， 过马路走人行道， 奔驰宝马也靠它。 晚上天黑要当心， 遇见红灯停一停， 路不熟，地还疏， 红绿灯，提醒我， 绿灯亮了往前行， 开车可要小心啦。 我的眼睛用处多， 遇到汽车靠边行， 人让车，车让人， 睁开绿眼大步行， 乘车礼让有礼貌， 交通安全靠大家。 睁开红眼都停下， 尊老爱幼讲文明。 车撞人，人撞车， 一眨一眨黄眼睛， 小朋友，莫忘了， 警察叔叔生气啦。 告诉大家准备啦！ 交通规则记心头， 大家遵守交通法， 小朋友，请珍惜， 安全幸福千万家。 兴国安邦振中华。 生命安全最重要。 人人遵守交通法， 争做安全小卫士，小卫士。 （四） （五） （六） 小朋友，正年少， 你拍一，我拍一， 我是一个小公民， 交通法，要记牢， 走路靠右最要紧。 遵守交规常记心， 走路时，靠右行， 你拍二，我拍二， 红灯亮时切莫行， 人行道，最放心， 绿灯行来红灯停， 绿灯才是保护神， 过马路，要当心， 你拍三，我拍三， 路上骑车不带人， 斑马线，看分明， 车内勿把头外探， 安全隐患要消除， 红灯停，绿灯行， 你拍四，我拍四， 横穿马路祸根生， 黄灯灯，莫着急， 路上学生别嬉戏， 人命关天岂儿戏， 马路上，别玩耍， 你拍五，我拍五， 十字路口情况多， 不能跑，慢慢行。 先左后右过马路， 车辆转弯要慢行， 转弯前，手示意， 你拍六，我拍六， 酒后驾车万不可， 不猛拐，不强行， 酒后驾车必闯祸， 十次事故九次疾， 守法规，讲文明， 你拍七，我拍七， 人行道上过马路， 安全法，记心间。 未满十二不能骑， 平平安安把家回。 你拍八，我拍八， 并排骑车手勿拉， 你拍九，我拍九， 翻越栏杆小命丢， 你拍十，我拍十， 人人遵守路畅通， 开心出门开心归， 安全时时记心中。 (填学校）学生在学校，安全第一要记牢。 上下楼梯讲文明，自觉靠右守规矩。 脚步轻轻像小兔，大型活动有秩序。 花坛球网不要爬，球台栏杆不跨跳。 课间活动不打闹，自由活动不乱跑。 高压电线要远离，伤到身体不得了。 我是文明小学生，安全行事记心间。 叮零零,下课了.小朋友,最开心. 上下楼梯不要跑,轻声慢步记心里. 在操场,做游戏.千万不要推打撞. 体育课,做运动.兜里不要有硬物. 手工课,显身手.剪刀锥子保存好. 校园美,校园亮.你们健康我快乐! 给你一个:<<童年>> 池塘边的榕树上 知了在声声地叫着夏天 操场边的秋千上 只有蝴蝶儿停在上面 黑板上老师的粉笔 还在拼命唧唧喳喳写个不停 等待着下课 等待着放学 等待游戏的童年 福利社里面什么都有 就是口袋里没有半毛钱 诸葛四郎和魔鬼党 到底谁抢到那支宝剑 隔壁班的那个男孩 怎么还没经过我的窗前 嘴里的零食 手里的漫画 心里初恋的童年 总是要等到睡觉前 才知道功课只做了一点点 总是要等到考试以后 才知道该念的书还没有念 一寸光阴一寸金 老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年 迷迷糊糊的童年 没有人知道为什么 太阳总下到山的那一边 没有人能够告诉我 山里面有没有住着神仙 多少的日子里总是 一个人面对着天空发呆 就这么好奇 就这么幻想 这么孤单的童年 阳光下蜻蜓飞过来 一片片绿油油的稻田 水彩蜡笔和万花筒 画不出一边那一条彩虹 什么时候才能象高年级的同学 有张成熟与长大的脸 盼望着假期盼望着明天 盼望着长大的童年 一天又一天一年又一年 盼望长大的童年 赞同0| 评论 2012-3-25 14:00 天国的羽毛 | 二级 红绿灯，像妈妈， 小朋友，请注意， 小小卫士本领大， 行人车辆要听话。 交通安全要牢记。 交通规则记得牢， 红灯停，绿灯行， 栏杆叔叔对我说， 放学排队出校门， 车辆行人不打架。 别从我的肩上过， 不吵闹来不奔跑。 大马路，像爸爸， 路灯阿姨告诉我， 过马路走人行道， 奔驰宝马也靠它。 晚上天黑要当心， 遇见红灯停一停， 路不熟，地还疏， 红绿灯，提醒我， 绿灯亮了往前行， 开车可要小心啦。 我的眼睛用处多， 遇到汽车靠边行， 人让车，车让人， 睁开绿眼大步行， 乘车礼让有礼貌， 交通安全靠大家。 睁开红眼都停下， 尊老爱幼讲文明。 车撞人，人撞车， 一眨一眨黄眼睛， 小朋友，莫忘了， 警察叔叔生气啦。 告诉大家准备啦！ 交通规则记心头， 大家遵守交通法， 小朋友，请珍惜， 安全幸福千万家。 兴国安邦振中华。 生命安全最重要。 人人遵守交通法， 赞同0| 评论 分享到：

1、同桌的你由老狼1994年演唱的一首经典童谣作品，由高晓松作词、编曲。虽然是90年代的音乐，在如今的时代中依旧有让人难以忘怀的感动，从此带领了校园民谣的时代潮流，没有过多的花哨只有那股纯真的学生情。2、十七岁的雨季由林志颖1992年演唱的一首青春歌曲，一直是十七岁模样的林志颖在这首歌曲中唱出那种少年时的欢快与烦恼，并迅速火遍大江南北，每一段青春都是值得珍藏的一份宝藏。3、童年罗大佑为《走过夏季》演唱的一首的片尾曲，由罗大佑作词作曲，在1982年发行，虽然年代久远但却越加醇厚，没有烦恼的同年往往是最开心的时刻，却总会在不知不觉间流逝，让人无可奈何。4、一生有你水木年华在2001年演唱的一首歌曲，不可否认这首歌也是影响了90和00年代的一首经典校园民谣作品，歌曲朗朗上口，却有包含年少时对爱情的期待和怀恋。5、那些花儿1999年朴树演唱的歌曲，由朴树作词作曲，一首忧伤而温暖的民谣被朴树用朴实无华充满真诚的声音演唱出来，让很多人无比感动，同样在很多影视作品中出现。

　　保护环境是每个人都必须坚持做的，这是我们每个人的责任和义务。保护坏境的童谣通常以口头形式流传。接下来就请跟随我一起来学习一下保护环境的童谣大全绿色环境保护儿歌吧 　　环保小童谣1 　　工厂烟囱拔地起，蓝天白云不见了， 　　城市汽车满地跑，喷出尾气太臭了， 　　树木天天在减少，沙尘年年来骚扰。 　　争当环保小能手，保护环境我自豪， 　　不摘花，不伤草，爱护树木我做起， 　　多走路，少坐车，减少尾气我献力， 　　为了家，为了国，环保意识不能少。 　　环保小童谣2 　　你拍一，我拍一， 　　不要乱扔脏东西。 　　你拍二，我拍二。 　　不踩草坪不摘花。 　　你拍三，我拍三。 　　宣传健康不吸烟。 　　你排四，我拍四， 　　垃圾分类是大事。 　　你拍五，我拍五， 　　河水清清鱼跳舞。 　　你拍六，我拍六， 　　我和动物是朋友。 　　你拍七，我拍七， 　　节约用水每一滴。 　　你拍八，我拍八， 　　垃圾污染危害大。 　　你拍九，我拍九， 　　环境保护要持久。 　　你拍十，我拍十， 　　争当环保小卫士。 　　环保小童谣3 　　环保行动开始了， 　　见纸弯弯腰，不让随风飘， 　　不见垃圾心情好，保护校园人人要。 　　环保行动开始了， 　　花草浇浇水，垃圾分分类， 　　我们争做小环保，地球妈妈开心笑。 　　环保小童谣4 　　你拍一，我拍一，环境保护是第一; 　　你拍二，我拍二，爱护小草和花儿; 　　你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山; 　　你拍四，我拍四，墙上不能乱写字; 　　你拍五，我拍五，江湖河流要保护; 　　你拍六，我拍六，果皮纸屑不乱丢; 　　你拍七，我拍七，空气清新坐飞机; 　　你拍八，我拍八，绿化大地吹喇叭; 　　你拍九，我拍九，校园里面瞅一瞅; 　　你拍十，我拍十，争做环保小卫士。 　　环保小童谣5 　　1、地球妈妈在发愁 　　天上地上灰溜溜，粮食减产水断流， 　　动物植物日渐少，地球妈妈在发愁。 　　养活儿女六十亿，还能熬过几年头? 　　大家快来抓环保，帮助妈妈解忧愁。 　　环保小童谣6 　　春天到，多美好， 　　花草树木在成长。 　　小草也要睡大觉， 　　保护很重要。 　　禁止随地吐痰 　　小小一口痰，细菌千千万， 　　传播疾和病，害处数不完， 　　影响环境美，人人都讨厌。 　　环保小童谣7 　　我的视线被高墙阻隔, 我的呼吸被烟尘包裹, 　　白天我在人群车流中奔波, 夜晚我在沙发和卧榻上蜷缩。 我的天，我想挣脱， 去淌涓涓的小河， 　　去幽静的亭台楼搁， 去与高山比比个 　　去与鸟儿对对歌。 　　我知道我的身心， 　　离不开你的滋补润泽， 我知道我的泉思， 　　因你的慰籍而丰硕。 我知道— 　　你给我的太多太多。 看着你渐渐的远离我， 　　而我对你的索取从未停止过。 仅管你默默的不说， 　　你的疼楚已无法掩饰和沉默。 如此的伤害，哪里来的快乐， 我为你难过，深感自责， 亡羊补牢不至酿成大祸。 还青山翠绿， 　　还江河清澈 　　让空气更加清新， 　　让花艳树影婆娑， 　　让草绿鸟儿欢歌， 　　让家园美丽生机勃勃 　　我们才能安享多彩的生活。 爱护我们赖以生存的地球。 　　环保小童谣8 　　低碳生活是环保，身边小事最重要。 　　上班电梯搭乘少，跑上跑下健身好。 　　节约水电要记牢，千家万户节能高。 　　电脑不用先关掉，办公室内勤打扫。 　　门窗常开通风找，吹走浊气阳光照。 　　纸杯木筷塑料包，减少使用污染少。 　　酒店废油别乱抛，再生利用变肥皂。 　　植树吸碳排氧妙，栽花种草绿色飘。 　　低碳行动建功劳，碧水青山白云笑。 　　气候变暖等着瞧，世界乐园新创造。 　　环保小童谣9 　　环境遭污染，万物不得生。 　　人类主宰者，岂能自毁身？ 　　生态主平衡，万物竞相争。 　　环境受恶化，条件自然倾。 　　适应环境论，人类先决定。 　　达尔文有言，人同物有因。 　　维护生命学，都有斗争性。 　　全球同仁者，保卫大家庭。 　　提倡科学化，不信迷信熏。 　　千言与万代，幸福授子孙。 　　环保小童谣10 　　好啊，新的时代， 　　新的气象， 　　新的概念， 　　新的意识。 　　低碳，你从远古走来， 　　比兵马俑更神奇; 　　你从朝霞中跳出， 　　比太阳更靓丽; 　　你从云雾倾泄而下， 　　把蓝天的甘苦汇聚。 　　你从田野奔来， 　　把耕耘的希望掀起。 　　低碳，你告诉人们， 　　美化家圆， 　　崇赏健康， 　　生活，就得从低碳开始。 　　如果没有低碳的开发， 　　那有高速列车的奔驰， 　　青藏高塬的冻土， 　　那能托起人迹憾至的延续? 　　如果没有低碳的渗透， 　　那有宁静的乡村和沸腾的城市? 　　桃树怎样结果， 　　人流那能井然有序。 　　节能环保把低碳高高托起， 　　崇赏文明连着我牵着你， 　　节能是鲜花， 　　环保是旗帜。 　　高效减排把低碳慷慨耸立， 　　高效是丰碑， 　　减排是奠基。 　　一张纸的价值虽然渺小， 　　它却能衡量人的素质; 　　一滴水的意义微不足道， 　　它却是孕藏能量的载体; 　　一点油的效能浅显， 　　它却是舰船的`动力; 　　一度电的光能转瞬即逝。 　　它却能与太阳并驾齐驱。 　　啊，一张纸，一滴水， 　　一点油，一度电。 　　就是低碳的实质。 　　环保小童谣11 　　西部处女地 　　天光淡荡的长空 　　飞机编制彩虹似的梦境 　　这美丽的瞬间 　　倒映于我心之海面 　　每每联想起 　　高楼蔽日，铁骑如流的城市 　　辐射千奇百怪的时代之光 　　又把珍珠翡翠的精英聚敛 　　说是取材构建和谐社会的大厦 　　奠定发现尾气元素的实验室里 　　环保小童谣12 　　炎热夏时令，空调电风扇。 　　度夏应低碳，得学古人样。 　　手持凉友摇，清风不间断。 　　坐卧藤簟上，心静自生凉。 　　屋建溪流旁，四周种柳杨。 　　房内需宽敞，对流多开窗。 　　枕着瓷枕睡，一觉到天亮。 　　如此来度夏，岂能不低碳？ 　　环保小童谣13 　　当我走过一座山， 　　我看见： 　　他拿着枪 子弹出膛正往小猴射， 　　小猴的眼珠黯然失色， 　　像吹熄了一盏生命的蜡烛。 　　为什么？他看不见小猴痛苦的眼？ 　　当走过一条小河， 　　我看见： 　　他抓着娃娃鱼正朝网兜里塞， 　　娃娃鱼的哭声似乎在叫 　　“救我！” 　　为什么？面对鱼儿的哀求他不漏一点难色？ 　　他就是残忍的狩猎者！ 　　他用小猴的脑子煮汤， 　　他用娃娃鱼炒菜， 　　他还用鸟儿羽毛做衣服…… 　　但我觉得—— 　　这样的汤不香， 　　这样的菜不好吃， 　　这样的衣服不好看！ 　　残忍的狩猎者啊！ 　　请将嘻嘻嘻放下吧！ 　　让小鸟飞翔， 　　让娃娃鱼游走， 　　让小猴在森林中快乐地玩耍吧！

校园安全儿歌顺口溜：小学生，上学校，按时到校不迟到。花儿开，鸟儿叫，校园人多好热闹。吃早餐，喝牛奶，饭前便后勤洗手。教室里，走廊上，不追逐来不打闹。上下楼，靠右行，不把扶手当滑梯。拐弯处，不快跑，以免把人给撞倒。课间操，练身体，出入排队守秩序。打篮球，踢足球，时间场地有安排。做清洁，要小心，扫帚拖把要拿好。擦窗户，够不着，搬来板凳垫垫脚；莫玩水，莫玩火，以免伤害我们大伙。爱生命，学自救，家长老师少烦恼。同学们，要记牢，安全常识很重要。说安全，讲安全，平平安安齐欢笑。校园安全包括以下方面：1、防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。2、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还要先留意会不会夹到他人的手。3、防滑、防摔。若教室地板比较光滑，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

传统节日春节到人欢笑贴窗花放鞭炮无元宵节看花灯大街小巷人如潮

给你一个:<<童年>>池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑隔壁班的那个男孩怎么还没经过我的窗前嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试以后才知道该念的书还没有念一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年没有人知道为什么太阳总下到山的那一边没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙多少的日子里总是一个人面对着天空发呆就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田水彩蜡笔和万花筒画不出一边那一条彩虹什么时候才能象高年级的同学有张成熟与长大的脸盼望着假期盼望着明天盼望着长大的童年一天又一天一年又一年盼望长大的童年这可是亲自一个字一个字打的哟,分数拿来吧,呵呵.谢谢!!

上下楼梯有秩序，不滑栏杆不拥挤，不跑不跳不打闹，人人都要做得好。出入校门有秩序，注意脚下别滑倒，发现滑倒忙扶起，千万不要向前挤。变压器下不玩耍，坚决不能去攀爬，上面物品咱不要，生命比它更重要。课间游戏要注意，不做危险的游戏，追逐打闹有危险，发生碰撞悔不及。厕所门前不拥挤，礼让行走有秩序，雪天门前易滑倒，提醒同学要注意。翻越围墙很危险，多走几步保平安，不要一时图省力，出了事故太遗憾。体育器械是锻炼，正确使用很安全，不守规则图高兴，一旦出事悔恨晚。篮球场上有比赛，同学要看站线外，不要进入场地内，避免碰撞出意外。体育课上守纪律，听懂要求在竞技，出现事情报老师，老师一定会处理。教室里面讲规则，窗台上面不要坐，遵守纪律争标兵，安全时刻记心理。

上下楼梯有秩序，不滑栏杆不拥挤， 不跑不跳不打闹，人人都要做得好。 出入校门有秩序，注意脚下别滑倒， 发现滑倒忙扶起，千万不要向前挤。 变压器下不玩耍，坚决不能去攀爬， 上面物品咱不要，生命比它更重要。 课间游戏要注意，不做危险的游戏， 追逐打闹有危险，发生碰撞悔不及。 厕所门前不拥挤，礼让行走有秩序，雪天门前易滑倒，提醒同学要注意。 翻越围墙很危险，多走几步保平安， 不要一时图省力，出了事故太遗憾。 体育器械是锻炼，正确使用很安全， 不守规则图高兴，一旦出事悔恨晚。 篮球场上有比赛，同学要看站线外， 不要进入场地内，避免碰撞出意外。 体育课上守纪律，听懂要求在竞技， 出现事情报老师，老师一定会处理。 教室里面讲规则，窗台上面不要坐， 遵守纪律争标兵，安全时刻记心理。

儿童歌曲，彩虹的约定，我喜欢这歌

在http://wenku.baidu.com/view/dd66204a2e3f5727a5e96253.html

暴力事件很突然， 自我保护是关键， 呼唤大人来救援， 机智勇敢斗凶顽。反校园欺凌标语：礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。树立文明新风，共建和谐校园;维护校园安全，创建平安环境。好少年=文明+价值+爱心+力量文明在于细节处理，安全在于未然防患。坚持以人为本，共创美好校园。留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍 ，净化的是自己的灵魂。关注生命、关注安全、关注稳定创建“平安校园”，争做文明员工。增强法制观念，提高防范意识。共建安全稳定和谐美丽校园。积小安为大安，平安建设铸心间。为了师生员工的安全幸福，请积极参与校园平安建设。师生携手共建“平安和谐校园”。积极开展创建平安校园活动，给师生员工以正义感、安全感。建设平安校园，构建和谐社会;建设平安校园，共创美好家园;抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐;建设平安校园，从我做起，从点滴做起;建设平安校园，打造平安生活;扎扎实实抓创建，平平安安每一天。人人创平安，平安为人人。践行“三个代表”重要思想，全力维护社会稳定;建设平安校园，优化育人环境;整治隐患，强化管理，努力营造安全生产生活环境;营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。维护校园安全，营造和谐环境。维护你我安全，共创和谐校园。多一句文明用语，增一缕校园春风。学海拼搏，需注意安全;寒窗苦读，应畅谈文明。一起建和谐校园，互相帮助显爱心。你我文明一小步，校园文明一大步。安全与文明携手，健康与美丽同行。老师是我们难求的知己，校园是我们温馨的家园。健康--谱写人生之路;安全--唱响生命之歌;文明--点燃心灵之窗。和谐校园，你我共建;平安校园，你我共享。顺手捡起的是一片纸屑，纯洁的是自己的精神;有意擦去的是一块污迹，净化的是自己的灵魂。真心真爱献出来，上下友爱创未来。鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。让健康与我们相随，让懂事与我们相伴;让聪明与我们相拥，让可爱与我们相依。增强师生防范意识，营造校园安全环境。相亲相敬与相知，尽显和平真意义。创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。和谐-唱响生命之歌;文明-点燃心灵之窗。同窗同心同条船，并肩并行乐与悲。同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。手中有爱花似锦，足下留情草如茵。安全意识，时时具备不可忘;文明之道，刻刻铭记你我心。校园暴力要不得，共建美好创和谐。百善文明为先，万事安全为重。

人人守法，道路通畅。

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团结友爱，遵纪守法，刚正无私… 开始在我们的心里生根发芽， 若干年后， 我们将长成一棵棵正直的参天大树， 成为建设祖国的擎天栋梁！

　　童谣由于简练，使儿童容易学到生动优美的句子，无形中增强了儿童语文的表达能力。以下是我为大家整理的保护环境的童谣，欢迎大家阅读! 　　保护环境的童谣一 　　卫生工作要做好，环保工作更重要。 　　伸伸手，弯弯腰，环保环境会更好。 　　果皮纸屑不乱丢，废旧电池要回收。 　　卫生清洁身体好，大家一起做环保。 　　 保护环境的童谣二 　　花儿美，草儿俏，你我看了齐欢笑。 　　不摘花，不踏草，环境才能更美好。 　　树儿密，叶儿茂，树下游戏真热闹。 　　不砍树，不采叶，空气清新心情好。 　　蝶儿飞，鸟儿叫，舞姿翩翩多逍遥。 　　不捕蝶，不捉鸟，欢乐舞蹈一起跳。 　　废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。 　　垃圾桶，对你笑，赶快让他吃个饱。 　　清清水，欢乐流，随手关掉水龙头。 　　校园越来越美好，你欢笑来我欢跳。 　　保护环境的童谣三 　　蓝色一片天，绿色在身边。 　　看见小垃圾，伸手又弯腰。 　　捡起小垃圾，扔进垃圾箱。 　　环抱最重要，同学要记牢。 　　保护环境的童谣四 　　废电池，别乱扔， 　　污染环境又害人。 　　庄稼见它会死去， 　　水源遇它就变浑。 　　废电池，别乱扔， 　　废了土壤根源深。 　　土壤见了不长物， 　　动物碰见不安身。

（一）预备部分1. 小队长向中队长报告人数中队长：各小队整队，报告人数。各小队长：（1）（各小队长小跑到队伍中央）全体立正。各小队长：（2）（小跑到中队长）互相敬礼，报告中队长，第几小队应到几人实到几人，报告完毕。中队长：接受你的报告，（互相还礼）。各小队长：（3）（跑回队伍中央）全体稍息，（回到自己座位稍息）2. 中队长向中队辅导员报告中队长：（发口令）全体立正。中队长：（转向中队辅导员）互相敬礼。中队长：报告中队辅导员，初一·（1）中队应到25人实到25人，队活动一切准备就绪，请您参加我们的活动，报告完毕。中队辅导员：接受你们的报告并参加你们的活动，预祝你们的活动圆满成功。（互相还礼）(二) 正式部分中队长：出旗，敬礼。中队长：唱队歌。中队长：下面，我们听一首歌来欢迎另一位主持人的上场。（播放歌曲，主持人上场）甲：纪律中有我，纪律中有你，纪律中才有那无穷的战斗力。乙：同学们，风筝之所以飞得高，还得有地上紧连着的绳索。甲：美玉之所以润泽，还在于一刀一刀的精细雕刻。乙：火车之所以跑得快，是因为有了铁轨的约束。甲：严格的校规校纪才能让同学们飞的更远。乙：下面就让我们一起走进今天的主题队会——合：做个文明守纪的好少年。甲：我们天天说要做个文明的好少年，到底是不是合格的文明少年呢？乙：那么现在就让我们拿出一张纸和笔，来检验一下吧！甲：请看大屏幕。（让大家写完，并提问）乙：看来大家都很文明的啊。甲：当然了，班级是个大家庭，不可缺少你我他。乙：同学好比亲兄弟，团结友爱乐开花。合：我们是班级小主人，我们都爱一（1）中队。甲：为了把我们的中队建好，特意请了4名同学来给大家表演《文明礼仪三句半》。乙：听力他们几个的训导，希望我们每个同学都能在以后做到积极主动，遵循纪律，热爱班集体，我们这个家就一定会更好，大家说能不能？甲：下面我来考考大家，一位同学不会做题大家怎么办呢？全班：你真是个乐于助人的好孩子。乙：考验还没完呢，下课了，其他同学都去上厕所了，老师在批改作业，黑板没人擦，这是怎么办呢？全班：你真是个懂事的孩子。甲：这是因为一（1）中队每一位成员的认真付出，为中队做到每一件事，我们的班级才会越来越好。乙：童谣带着我们童年的梦，载着我们纯真的情，千般语言万种请汇于童谣里，下面请欣赏高小寒等同学给大家带来的《校园童谣》。甲：他们的童谣说的太好了。乙：可不是，我们的同学在校园童谣的熏陶下，我们的队员越来越文明，越来越遵守纪律了。甲：不光上课有纪律，下课也有纪律。乙：那谁能说说怎样上课守纪律呢？甲：下课时我们又该怎样遵守纪律，健康娱乐呢？乙：队员们说的都不错！甲：我国著名教育家叶圣陶说过‘什么是教育，简单来说就是养成习惯"。习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯行够规划我们的行为。乙：对没有规矩不成方圆，要想学习好，首先纪律好。甲：下面请看孙千淇等同学为大家带来的小品《学会帮助》。乙：对这个小品有什么感想吗？甲：有的同学认为讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗话说‘没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。乙：鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉戏，它们也是自由的。甲：但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么他们不仅得不到自由，而 且会马上死掉。乙：人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，就会被车辆撞到，那就是去了行走的自由。甲：给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、宁静、文明的校园，我才能在知识的海洋中杨帆起航。乙：世上没有不受约束的自由，纪律限制自由，也保护自由。甲：对！没当你走进教室，里面静悄悄的，只能听见偶尔的翻书声和写字的沙沙声，对于想学习的人，这是多么珍贵的宁静啊！乙：因为每个人都遵守教室纪律，大家才可以享受着精心学习不受干扰的自由。若有人破坏纪律，高声谈笑，这自由就消失了。甲：所以有了纪律就有了自由。乙：是啊，中国有句俗话讲‘小树儿要砍，小人儿要管"，我们的成才离不开父母、老师的管教，校规校纪的约束。现在就请大家把课前搜集的名人名言汇报一下。甲：在我们学习生活中，都是有点滴小事组成的，下面来听听我们全体男生为大家带来的朗诵词《十六点儿》。乙：男生有《十六点儿》，我们女生有没有要献给大家的呢？下面请来欣赏我们女生为大家带来的《校园文明歌》。甲：做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。做守纪学子，共建美好和谐校园。乙：我相信，经过我们的共同努力，我们的学校一定会变得更加文明、宁静、美丽，一定会成为我们每个人健康成长的乐园，我们也一定会以更加美好的精神、风貌奔向美好的明天。乙：下面请辅导员来做总结。中队长：全体起立，呼号！（待全体起来举拳之后）中队长：准备着，为共产主业而奋斗！全班：时刻准备着。中队长：退旗，敬礼。中队长：我宣布 一（1）中队‘做个文明守纪的好少年"少先队主题活动到此结束，谢谢大家。纯手打，希望最佳

1.校园安全儿歌 小学生校园安全 小学生，上学校，按时到校不迟到。 花儿开，鸟儿叫，校园人多好热闹。 吃早餐，喝牛奶，饭前便后勤洗手。教室里，走廊上，不追逐来不打闹。 上下楼，靠右行，不把扶手当滑梯。 拐弯处，不快跑，以免把人给撞倒。 课间操，练身体，出入排队守秩序。 打篮球，踢足球，时间场地有安排。 做清洁，要小心，扫帚拖把要拿好。 擦窗户，够不着，搬来板凳垫垫脚； 莫玩水，莫玩火，以免伤害我们大伙。 爱生命，学自救，家长老师少烦恼。 同学们，要记牢，安全常识很重要。 说安全，讲安全，平平安安齐欢笑。 小学生校园安全 上下楼梯靠右走，排队进出有先后。 注意间隔紧跟上，推拉拥挤摔破头。 同学之间不打斗，互尊互谅做朋友。 发生矛盾不计较，赶快和好握握手。 走廊过道拍篮球，楼上东西楼下丢， 这些事情不能做，容易砸伤掉下楼。 无论校内与校外，安全隐患处处有。 不玩危险的游戏，不玩棍棒与砖头。 不打闹来不攀高，不跑不跳慢步走。 安全标准和要求，每个同学要记熟， 安全牢记在心中，努力学习争上游。 【不知道是不是有点长了！！】 2.校园安全童谣 上下楼梯有秩序，不滑栏杆不拥挤，不跑不跳不打闹，人人都要做得好。 出入校门有秩序，注意脚下别滑倒，发现滑倒忙扶起，千万不要向前挤。变压器下不玩耍，坚决不能去攀爬，上面物品咱不要，生命比它更重要。 课间游戏要注意，不做危险的游戏，追逐打闹有危险，发生碰撞悔不及。厕所门前不拥挤，礼让行走有秩序，雪天门前易滑倒，提醒同学要注意。 翻越围墙很危险，多走几步保平安，不要一时图省力，出了事故太遗憾。体育器械是锻炼，正确使用很安全，不守规则图高兴，一旦出事悔恨晚。 篮球场上有比赛，同学要看站线外，不要进入场地内，避免碰撞出意外。体育课上守纪律，听懂要求在竞技，出现事情报老师，老师一定会处理。 教室里面讲规则，窗台上面不要坐，遵守纪律争标兵，安全时刻记心理。 3.校园安全儿歌 安全歌 过马路，要当心. 前后左右看一看， 交通规则得遵守. 防火防电也重要， 烧水时候，不走开； 各种火电，碰不得.红绿灯 交叉路口红绿灯，指挥交通显神通； 绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行； 黄灯亮了要注意，人人遵守红绿灯.交通安全儿歌 小学生，上学校 走路要走人行道 过马路，别乱跑 十字路口看信号 红灯停，绿灯行 黄灯请你准备好交通安全歌 小朋友，起得早. 吃好饭，上学校. 过马路，左右看. 红灯停，绿灯行. 停停行行看分明. 司机们，开好车. 要开车，勿喝酒. 见行人，要刹车. 交通安全记心中， 人人争做主人翁. 创建文明好风尚， 和谐社会满人间。 4.小学生安全知识儿歌 小学生安全知识儿歌 （一）：溺水自救歌 溺水勿自慌，迅速离现场。 清除口鼻保畅通，拍打后背让肺畅。 若无呼吸人工上，若无心跳挤心脏， 赶紧换上干衣裳，尽快送到病床上。 小学生安全知识儿歌 （二）：火灾来了不要怕！ 火灾来了不要怕，先把心情定下来。 如果火苗烧得小，想法把它消灭掉。 如果火苗烧得大，跑到屋外空地上，赶快拨打119。 千万不要贪财物，千万不要跳下楼，千万不要躲衣柜。 如果实在逃不掉，跑到阳台再呼救。 小学生安全知识儿歌 （三）：烫伤自救歌 小朋友，被烫伤，莫要荒。 手指伤，有点红，摸耳朵。 面积大，冷水冲，涂膏药。 无膏药，用酱油，搽蜂蜜。 烫得重，送医院，莫犹豫。 小朋友，要牢记， 一冲洗，二护送，莫忘了。 小学生安全知识儿歌 （四）：上学放学歌 下课 *** 响，依次出课堂；走廊慢慢走，有序不争抢； 楼梯靠右行，不闹不推搡；运动要适量，上课精神旺； 快乐做游戏，个个守规章；安全记心上，时时不能忘。 放学回到家，别摸刀与叉；插座里有电，千万别碰它； 阳台很危险，能看不能爬；煤气有巨毒，别把火来打； 一人在家蹲，门是保护神；如果有人敲，先从猫眼瞧； 假如生人来，别把门儿开；大声打电话，歹徒最害怕； 坏蛋能吓走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！ 小学生安全知识儿歌 （五）：发生火灾怎么办？ 同学们，快快来，我们都来讲安全。 不玩电器不玩火，把住预防这一关。 火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱， 听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。 浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面， 弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援， 快快拨打“119”，消防队来保平安。 小学生安全知识儿歌 （六）：安全细节歌 同学们认真听，安全常识有本经， 时刻注意言和行，老师家长才放心。 私下河，不安全，要防头晕和痉挛， 一江大水喝不完，青春少年上西天。 冬天冷，要取暖，火区电器要检查， 乱七八糟遍地摆，出了火灾后悔晚。 变压器，不能攀，高压电源危险大， 一旦接触人身体，命归黄泉上西天。 电视剧，动画片，躺倒床上不能看， 迷迷糊糊睡着了，当心电视被烧烂。 遇车辆，勿阻拦，扒车拦车不安全， 出了事故伤了人，轻留疤痕丢性命。 说安全，道安全，安全工作重泰山， 教师学生都参与，校内校外才平安。 小学生安全知识儿歌 （七）：地震自救歌 地震来了不要慌，跑到屋外空地上。 如果逃跑来不及，躲到桌下或床底。 洪水洪水低处流，来临之前高处走。 高山大树要抓牢，天气预报要看好。 火灾来了真无情，千万不要玩火星。 发现拨打一一九，远离火源再呼救。 放学要走人行道，十字路口看信号。 独自在家锁好门，生人叫门莫应声。 狗咬猫抓毒蛇咬，及时就医才最好。 小学生安全知识儿歌 （八） 吃饭之前要洗手，切记莫把生水喝。 过马路，眼要明，斑马线上小心行。 细小物，注意玩，千万别往口中含。 水火电，莫乱玩，安全常识记心间。 遇火灾，1 1 9，速离险境求援助。 陌生人，莫轻信，防止坏人将你骗。 遇匪徒，1 1 0，机智巧妙去周旋。 雷电闪，不虚惊，避开高树地下蹲。 地震时，莫慌张，紧急撤至空地上。 5.校园安全小诗歌 上下楼梯，安全第一；不要追逐，不可拥挤。 打闹玩耍，危险游戏；生命可贵，倍加珍惜。通过走道，不可拥挤；上操下操，特别注意。 不追不闹，不急不躁；靠右慢行，安全记牢。同学们，莫忘记；上下楼梯要守纪。 莫拥挤，莫挽手，莫搭肩，莫溜杆，安全时刻记心间。一、交通安全常识歌小同学，仔细听，交通安全有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。 过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。小车慢，莫阻拦，爬车拦车不安全，出了事故伤了人，轻留伤疤重丢命。 拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，走夜路来更小心，不碰墙壁不碰钉。河水涨，莫逞强，逞强逞能必遭殃，遇阻绕道来行走，宁费时间为避险。 过院落，别逗犬，呼叫大人把狗赶，切莫自耍小聪明，被狗咬伤有危险。大热天，走远程，切记莫把生水喝，肚子通来头发昏，途中哪里找医生。 风扬尘，护眼睛，尘埃进入需冷静，轻柔慢擦手洗净，情况严重找医生。下雨天，路泥泞，团结互助讲文明，大小相帮将真情，平平安安到家门。 二、生活安全常识歌小同学，仔细听，生活安全有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。细小物，别乱玩，千万别往口中含，一旦下肚有麻烦，快找医生莫迟缓。 饥饿时，嘴莫馋，吃饭之前洗手脸，细嚼慢咽成习惯，这样身体才健康。不分场合和时间，吃零食，坏习惯，三心二意分精力，别人觉得也讨厌。 吃瓜果，先洗净，蚊叮蝇爬传染病，病从口入是古训，讲究卫生不生病。莫喝酒来莫吸烟，吸烟喝酒神志乱，乱了神志把法犯，英俊少年不体面。 炎热天，汗淋淋，莫用凉水冲洗身，重者卧床不能起，轻者风湿也上身。注射器，有针尖，玩它容易伤害眼，大人药品更勿玩，这样全家都安全。 家来人，不认识，接待不可太随便，哄你出门买好吃，他就趁机来做案。罂栗花，不能玩，凡是毒品不能沾，教育家长和亲朋，人人养成好习惯。 用电炉，烧煤气，结束一定要关闭，房间一定要通风，血的教训要牢记。遇歹徒，110，报警电话要记清，大胆机智去周旋，歹徒总归怕公安。 三、“三防”安全常识歌小同学，仔细听，三防安全有本经，时时刻刻要记清，防水防火防触电。火无义，水无情，用电更加要小心，如果三条都记住，这样长辈才心安。 私下河，不安全，要防头晕和痉挛，一江大水喝不完，青春年少赴黄泉。照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间。 变压器，不能攀，高压电源很危险，一旦接触人身体，命归黄泉上西天。冬天冷，要取暖，火具电器要检点，电线老化要更新，出了火灾后悔晚。 电视剧，动画片，躺下床铺就不看，迷迷糊糊睡着了，当心电视被烧烂。青少年，莫玩火，玩火容易闯大祸，烧了房子烧了山，家长陪钱你坐监。 遇火灾，119，火警电话记心头，速离险境求救援，生命安全最关键。四、学校平安歌安全歌儿唱不完，时刻小心记当然，大事化小小事无，小心谨慎保平安。 打乒乓，学投篮，体育运动大发展，单双杠，爬吊杆，都要按照规则办。莫登高，莫爬树，当心高处稳不住，失手失足滚下去，谁也不知伤何处。 玩滑梯，荡秋千，安全意识记心间，谨防失手绳又断，摔伤身体非儿戏。玩游戏，弄刀棍，无意也会伤人身，动手动脚动身体，终归还是不安宁。 接热水，要小心，壶倒瓶翻烫坏身，费时花钱要打针，医好皮肤不匀称。坏故事，莫要听，影响学习误青春，黄书碟，更莫看，中毒受骗又上当。 住上铺，莫马虎，梦醒时刻要当心，上上下下不小心，身体受伤可不轻。不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德智体美全发展，人人争当好学生。 讲平安，倡保险，安全知识记心间，园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。说安全，唱安全，安全工作重如山，全校师生齐动员，校内校外都安全。 6.小学生安全童谣 [推荐]小学生安全常识歌 热 小学生安全常识歌 副标题： 作者：未知 文章来源：转载 点击数：5417 更新时间：2006-5-16小学生安全常识歌 小朋友，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心. 过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情. 拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉. 风扬尘，护眼睛，尘埃进入需冷静，轻柔慢擦手洗净，情况严重找医生. 细小物，注意玩，千万别往口中含，一旦下肚有麻烦，快找医生莫拖延. 饥饿时，嘴莫谗，吃饭之前洗手脸，细嚼慢咽成习惯，这样身体才康健. 吃零食，坏习惯，不分场合和时间，三心二意分精力，别人觉得也讨厌. 照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间. 电视剧，动画片，躺下床铺就不看，迷迷糊糊睡着了，当心电视被烧烂. 遇火灾119，火警电话记心头，速离险境求援助，生命安全是最关键. 家来人，不认识，接待不可太随便，哄你出门找爹妈，他就趁机来做案. 遇车辆，莫阻拦，爬车拦车不安全，出了事故伤了人，轻留疤痕重丢命. 闪电亮，雷声鸣，自然现象不虚惊，高墙大树不靠近，导体抛开地下蹲. 下雨天，路泥泞，团结互助讲文明，大小相帮讲真情，平平安安把家还. 吃瓜果，先洗净，蚊叮蝇爬传染病，病从口入是古训，讲究卫生不生病. 玩游戏，远金属，无意也会伤人身，理由再多不管用，终归还是不安宁. 莫喝酒莫吸烟，吸烟喝酒神志乱，乱了神志把法犯，英俊少年不体面. 炎热天，汗淋淋，莫用凉水冲洗身，重者卧床不能起，轻者风湿也上身. 遇匪徒110，匪警电话要记清，机智灵巧去周旋，歹徒被擒快人心. 私下河，不安全，要防头晕与痉挛，一江大水喝不完，青春年少赴黄泉. 接热水，要小心，壶倒瓶翻烫坏身，误时花钱且哀痛，医好皮肤不匀称. 河水涨，莫强过，逞强逞能必招祸，绕道行走才安全，雨过天晴家家乐. 过院落，别逗犬，呼叫大人把狗赶，切莫自耍小聪明，被狗咬伤有危险. 大热天，走远程，切记莫把生水喝，肚子痛来头发昏，途中哪里找医生. 青少年，莫玩火，星星之火可燎原，烧了房子烧了山，一不小心要坐监. 冬天冷，要取暖，火区电器要检点，乱七八糟，遍地摆，出了火灾后悔晚. 药醋瓶，要收好，千万不能乱了套，老人小孩分不清，误食会把命丧掉. 打乒乓，学投篮，体育运动大发展，单双杠，爬吊杆，都要按照规则办. 不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德志体美全发展，人人争当接班人. 坏故事，莫要听，影响学习误青春，黄色书碟更莫看，不会分析会受骗. 安全事说不完，时刻小心理当然，偶出事故总难免，自觉自愿入保险. 莫登高，莫爬树，当心高处稳不住，失手失足滚下去，谁也不知伤何处. 住上铺，莫马虎，安全时刻要记住，如果上下不小心，老师父母都操心. 注射器，有针尖，玩它容易伤害眼，药品更不随便拿，人人做个好娃娃. 玩滑梯，荡秋千，安全意识记心间，谨防失手绳又断，摔伤身体不方便. 用电炉，烧煤气，结束一定要关闭，房间一定要通风，血的教训要牢记. 变压器，不能攀，高压电源很危险，一旦接触人身体，命归黄泉上西天. 倡保险，促平安，安全知识记心间，园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜. 说安全，道安全，安全工作重泰山，教师学生齐参与，校内校外享平安.。 7.小学生安全知识,顺口溜 小学生安全知识儿歌 （一）交通安全 走路要走人行道，过路要走横行道， 红灯停，绿灯行，来往车辆仔细瞧， 车行道上不玩耍，人行护栏不跨越。 上下车辆不争抢，乘车文明要做到， 身体不向窗外探，上车扶手抓抓牢， 身背书包不闲逛，轻易别理陌生人， 流浪小狗有疾病，不要和它来玩耍。 （二）课间安全 遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑， 上下楼梯靠右行，先后有序不争抢， 走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险， 进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。 （三）运动安全 课外活动到操场，检查场地和器械， 运动服装先换上，手表饰品要摘掉， 锻炼前，做准备，伸伸胳臂弯弯腰， 动作规范讲文明，危险动作杜绝掉， 活动全部结束后，整理运动做做好。 （四）饮食卫生 饮食卫生记心头，饭前一定要洗手， 用餐时间不嬉笑，细嚼慢咽消化好， 无证摊贩东 *** ，不洁食品不进口， 自带午饭要加热，生吃瓜果要洗净。 （五）上学放学歌 下课 *** 响，依次出课堂；走廊慢慢走，有序不争抢； 楼梯靠右行，不闹不推搡；运动要适量，上课精神旺； 快乐做游戏，个个守规章；安全记心上，时时不能忘。 放学回到家，别摸刀与叉；插座里有电，千万别碰它； 阳台很危险，能看不能爬；煤气有巨毒，别把火来打； 一人在家蹲，门是保护神；如果有人敲，先从猫眼瞧； 假如生人来，别把门儿开；大声打电话，歹徒最害怕； 坏蛋能吓走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！

同桌的你　　睡在上铺的兄弟　　我爱你，就像牛郎爱织女　　童年　　窗外　　橄榄树　　在希望的田野上　　采蘑菇的小姑娘　　青春舞曲　　听妈妈讲那过去的事情　　校园的早晨　　兰花草　　蜗牛与黄鹂鸟　　歌声与微笑　　龙的传人　　明天会更好　　让我们荡起双桨　　乡间的小路　　外婆的澎湖湾　　小草　　踏浪　　我是女生　　中学时代　　心愿　　七子之歌每当我走过老师的窗前　　恋曲1990　　让世界充满爱、　　白衣飘飘　　彩虹　　那些花儿　　最美　　让我轻轻得告诉你

　　孩子们有很大部分的时间在校园中度过的,在孩子们的校园生活中,会有什么样的精彩儿歌童谣呢?以下是我为你整理的校园生活的儿歌童谣，欢迎大家阅读。 　　校园生活的儿歌童谣一 　　教学楼,真热闹. 　　杨柳青青花儿俏. 　　同学们,蹦又跳. 　　讲文明,懂礼貌. 　　见老师,问声好. 　　见同学,问声早. 　　爱环境,出新招. 　　有垃圾,专人管. 　　见废纸,弯腰捡. 　　护环境,人有责. 　　校园美,齐欢笑 　　校园生活的儿歌童谣二 　　校园美，校园靓，校园一派新气象。 　　绿树环绕花圃香，红旗映着歌声扬。 　　校课程有特色，满室求卷诗意长。 　　老师好比亲爹娘，同学犹如好兄长。 　　齐读经书声音大，胸怀大志决心强。 　　发展德智体美劳，个个长大创辉煌。 　　校园生活的儿歌童谣三 　　每天早晨起早点儿，校卡领巾戴齐点儿。 　　见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。 　　楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿， 　　发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿， 　　帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿， 　　接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。 　　益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。 　　爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。 　　校园生活的儿歌童谣四 　　树儿青，花儿笑。校园里，真热闹。 　　小朋友，蹦又跳。懂书理，讲书道。 　　见老师，问声早。见同学，问声好。 　　脏纸团，不乱抛。遇垃圾，勤弯腰。

校园安全童谣5句有：（一）交通安全走路要走人行道，过路要走横行道，红灯停，绿灯行，来往车辆仔细瞧，车行道上不玩耍，人行护栏不跨越。上下车辆不争抢，乘车文明要做到，身体不向窗外探，上车扶手抓抓牢，身背书包不闲逛，轻易别理陌生人，流浪小狗有疾病，不要和它来玩耍。（二）课间安全遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑，上下楼梯靠右行，先后有序不争抢，走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险，进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。（三）运动安全课外活动到操场，检查场地和器械，运动服装先换上，手表饰品要摘掉，锻炼前，做准备，伸伸胳臂弯弯腰，动作规范讲文明，危险动作杜绝掉，活动全部结束后，整理运动做做好。（四）饮食卫生饮食卫生记心头，饭前一定要洗手，用餐时间不嬉笑，细嚼慢咽消化好，无证摊贩东西脏，不洁食品不进口，自带午饭要加热，生吃瓜果要洗净。（五）上学放学歌下课铃声响，依次出课堂；走廊慢慢走，有序不争抢；楼梯靠右行，不闹不推搡；运动要适量，上课精神旺；快乐做游戏，个个守规章；安全记心上，时时不能忘。放学回到家，别摸刀与叉；插座里有电，千万别碰它；阳台很危险，能看不能爬；煤气有巨毒，别把火来打；一人在家蹲，门是保护神；如果有人敲，先从猫眼瞧；假如生人来，别把门儿开；大声打电话，歹徒最害怕；坏蛋能吓走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！

我这里有本童谣书,给你抄几个吧《校园文明谣》树儿青,花儿笑.校园里,真热闹.小朋友,蹦又跳.懂书理,讲书道.见老师,问声早.见同学,问声好.脏纸团,不乱抛.遇垃圾,勤弯腰.爱公物,似珍宝.文明花,开满校.《校园洁净风光好》花儿美,草儿悄,花儿草儿齐欢笑.树儿密,叶儿茂,树密叶茂游戏闹.蝶儿飞,鸟儿叫,蝶飞鸟叫多逍遥.校园洁净风光好,你笑我笑大家笑.《校园颂》校园美,校园靓,校园一派新气象.绿树环绕花圃香,红旗映着歌声扬.校课程有特色,满室求卷诗意长.老师好比亲爹娘,同学犹如好兄长.齐读经书声音大,胸怀大志决心强.发展德智体美劳,个个长大创辉煌.补充：手机真的很辛苦,欢迎追问

你牛逼狠狠地中枢神经急死啊看我i睡觉睡觉就是就是计算机自己就是就是我保证不说

问题一：有关校园生活的童谣怎么写 我这里有本童谣书，给你抄几个吧 《校园文明谣》 树儿青，花儿笑。校园里，真热闹。 小朋友，蹦又跳。懂书理，讲书道。 见老师，问声早。见同学，问声好。 脏纸团，不乱抛。遇垃圾，勤弯腰。 爱公物，似珍宝。文明花，开满校。 《校园洁净风光好》 花儿美，草儿悄，花儿草儿齐欢笑。川树儿密，叶儿茂，树密叶茂游戏闹。 蝶儿飞，鸟儿叫，蝶飞鸟叫多逍遥。 校园洁净风光好，你笑我笑大家笑。 《校园颂》 校园美，校园靓，校园一派新气象。 绿树环绕花圃香，红旗映着歌声扬。 校课程有特色，满室求卷诗意长。 老师好比亲爹娘，同学犹如好兄长。 齐读经书声音大，胸怀大志决心强。 发展德智体美劳，个个长大创辉煌。 补充：手机真的很辛苦，欢迎追问 问题二：校园童谣怎么写 校园童谣 百灵鸟，枝头叫， 红领巾，胸前飘。 碧海蓝天家乡美， 书声朗朗校园好。 爱学习，爱劳动， 长知识，长身体。 明天四化做贡献， 国旗迎风更美丽。2.拍手歌 你拍一，我拍一，品学兼优争第一。 你拍二，我拍二，同学之间讲友爱。 你拍三，我拍三，吃穿零用不比攀。 你拍四，我拍四，报效祖国立大志。 你拍五，我拍五，钻研功课不怕苦。 你拍六，我拍六，学习劳动出成就。 你拍七，我拍七，尊章守纪真争气。 你拍八，我拍八，爱护公物不乱画。 你拍九，我拍九，尊老爱幼美名留。 你拍十，我拍十，多为社会创价值。 不会写先从模仿开始。 多听，多看，多写，多改，多听听小朋友的意见 问题三：有关校园生活的童谣怎么写 我这里有本童谣书，给你抄几个吧 《校园文明谣》 树儿青，花儿笑。校园里，真热闹。 小朋友，蹦又跳。懂书理，讲书道。 见老师，问声早。见同学，问声好。 脏纸团，不乱抛。遇垃圾，勤弯腰。 爱公物，似珍宝。文明花，开满校。 《校园洁净风光好》 花儿美，草儿悄，花儿草儿齐欢笑。 树儿密，叶儿茂，树密叶茂游戏闹。 蝶儿飞，鸟儿叫，蝶飞鸟叫多逍遥。 校园洁净风光好，你笑我笑大家笑。 《校园颂》 校园美，校园靓，校园一派新气象。 绿树环绕花圃香，红旗映着歌声扬。 校课程有特色，满室求卷诗意长。 老师好比亲爹娘，同学犹如好兄长。 齐读经书声音大，胸怀大志决心强。 发展德智体美劳，个个长大创辉煌。 补充：手机真的很辛苦，欢迎追问 问题四：关于学校的童谣 《校园文明谣》 树儿青,花儿笑.校园里,真热闹. 小朋友,蹦又跳.懂书理,讲书道. 见老师,问声早.见同学,问声好. 脏纸团,不乱抛.遇垃圾,勤弯腰. 爱公物,似珍宝.文明花,开满校. 《校园洁净风光好》 花儿美,草儿悄,花儿草儿齐欢笑. 树儿密,叶儿茂,树密叶茂游戏闹. 蝶儿飞,鸟儿叫,蝶飞鸟叫多逍遥. 校园洁净风光好,你笑我笑大家笑. 《校园颂》 校园美,校园靓,校园一派新气象. 绿树环绕花圃香,红旗映着歌声扬. 校课程有特色,满室求卷诗意长. 老师好比亲爹娘,同学犹如好兄长. 齐读经书声音大,胸怀大志决心强. 发展德智体美劳,个个长大创辉煌. 问题五：关于校园的童谣诗歌 看天 月亮圆圆，　像个玉盘， 我要上去，　找你玩玩。 星星闪闪，　好像明灯， 我要上去，　拿你照明。 天河长长，　好像长江， 我要上去，　坐船逛逛。 好孩子 擦桌子，抹椅子，　拖得地板像镜子， 照出一个小孩子。　小孩子，卷袖子， 帮助妈妈扫屋子，　忙得满头汗珠子。 秋天的颜色 小鸟说，秋天是蓝色的，天空碧蓝碧蓝。 青蛙说，秋天是金色的，大地金黄金黄。 大山说，秋天是绿色的，山冈翠绿翠绿。 人们说，秋天是白色的，雾气雪白雪白。 孩子说，秋天是红色的，朝霞火红火红。 农民说，秋天是黄色的，庄稼金黄金黄。 希望能帮到你，望采纳 问题六：关于校园的童谣（二百字左右 ） 上下楼梯有秩序，不滑栏杆不拥挤， 不跑不跳不打闹，人人都要做得好。 出入校门有秩序，注意脚下别滑倒， 发现滑倒忙扶起，千万不要向前挤。 变压器下不玩耍，坚决不能去攀爬， 上面物品咱不要，生命比它更重要。 课间游戏要注意，不做危险的游戏， 追逐打闹有危险，发生碰撞悔不及。 厕所门前不拥挤，礼让行走有秩序， 雪天门前易滑倒，提醒同学要注意。 翻越围墙很危险，多走几步保平安， 不要一时图省力，出了事故太遗憾。 体育器械是锻炼，正确使用很安全， 不守规则图高兴，一旦出事悔恨晚。 篮球场上有比赛，同学要看站线外， 不要进入场地内，避免碰撞出意外。 体育课上守纪律，听懂要求在竞技， 出现事情报老师，老师一定会处理。 教室里面讲规则，窗台上面不要坐， 遵守纪律争标兵，安全时刻记心理。 问题七：有关校园生活的童谣怎么写 我这里有本童谣书，给你抄几个吧 《校园文明谣》 树儿青，花儿笑。校园里，真热闹。 小朋友，蹦又跳。懂书理，讲书道。 见老师，问声早。见同学，问声好。 脏纸团，不乱抛。遇垃圾，勤弯腰。 爱公物，似珍宝。文明花，开满校。 《校园洁净风光好》 花儿美，草儿悄，花儿草儿齐欢笑。川树儿密，叶儿茂，树密叶茂游戏闹。 蝶儿飞，鸟儿叫，蝶飞鸟叫多逍遥。 校园洁净风光好，你笑我笑大家笑。 《校园颂》 校园美，校园靓，校园一派新气象。 绿树环绕花圃香，红旗映着歌声扬。 校课程有特色，满室求卷诗意长。 老师好比亲爹娘，同学犹如好兄长。 齐读经书声音大，胸怀大志决心强。 发展德智体美劳，个个长大创辉煌。 补充：手机真的很辛苦，欢迎追问 问题八：校园童谣怎么写 校园童谣 百灵鸟，枝头叫， 红领巾，胸前飘。 碧海蓝天家乡美， 书声朗朗校园好。 爱学习，爱劳动， 长知识，长身体。 明天四化做贡献， 国旗迎风更美丽。2.拍手歌 你拍一，我拍一，品学兼优争第一。 你拍二，我拍二，同学之间讲友爱。 你拍三，我拍三，吃穿零用不比攀。 你拍四，我拍四，报效祖国立大志。 你拍五，我拍五，钻研功课不怕苦。 你拍六，我拍六，学习劳动出成就。 你拍七，我拍七，尊章守纪真争气。 你拍八，我拍八，爱护公物不乱画。 你拍九，我拍九，尊老爱幼美名留。 你拍十，我拍十，多为社会创价值。 不会写先从模仿开始。 多听，多看，多写，多改，多听听小朋友的意见 问题九：有关校园生活的童谣怎么写 我这里有本童谣书，给你抄几个吧 《校园文明谣》 树儿青，花儿笑。校园里，真热闹。 小朋友，蹦又跳。懂书理，讲书道。 见老师，问声早。见同学，问声好。 脏纸团，不乱抛。遇垃圾，勤弯腰。 爱公物，似珍宝。文明花，开满校。 《校园洁净风光好》 花儿美，草儿悄，花儿草儿齐欢笑。 树儿密，叶儿茂，树密叶茂游戏闹。 蝶儿飞，鸟儿叫，蝶飞鸟叫多逍遥。 校园洁净风光好，你笑我笑大家笑。 《校园颂》 校园美，校园靓，校园一派新气象。 绿树环绕花圃香，红旗映着歌声扬。 校课程有特色，满室求卷诗意长。 老师好比亲爹娘，同学犹如好兄长。 齐读经书声音大，胸怀大志决心强。 发展德智体美劳，个个长大创辉煌。 补充：手机真的很辛苦，欢迎追问 问题十：关于学校的童谣 《校园文明谣》 树儿青,花儿笑.校园里,真热闹. 小朋友,蹦又跳.懂书理,讲书道. 见老师,问声早.见同学,问声好. 脏纸团,不乱抛.遇垃圾,勤弯腰. 爱公物,似珍宝.文明花,开满校. 《校园洁净风光好》 花儿美,草儿悄,花儿草儿齐欢笑. 树儿密,叶儿茂,树密叶茂游戏闹. 蝶儿飞,鸟儿叫,蝶飞鸟叫多逍遥. 校园洁净风光好,你笑我笑大家笑. 《校园颂》 校园美,校园靓,校园一派新气象. 绿树环绕花圃香,红旗映着歌声扬. 校课程有特色,满室求卷诗意长. 老师好比亲爹娘,同学犹如好兄长. 齐读经书声音大,胸怀大志决心强. 发展德智体美劳,个个长大创辉煌.

看天月亮圆圆，　像个玉盘，我要上去，　找你玩玩。星星闪闪，　好像明灯，我要上去，　拿你照明。天河长长，　好像长江，我要上去，　坐船逛逛。好孩子擦桌子，抹椅子，　拖得地板像镜子，照出一个小孩子。　小孩子，卷袖子，帮助妈妈扫屋子，　忙得满头汗珠子。秋天的颜色小鸟说，秋天是蓝色的，天空碧蓝碧蓝。青蛙说，秋天是金色的，大地金黄金黄。大山说，秋天是绿色的，山冈翠绿翠绿。人们说，秋天是白色的，雾气雪白雪白。孩子说，秋天是红色的，朝霞火红火红。农民说，秋天是黄色的，庄稼金黄金黄。希望能帮到你，望采纳

你拍一，我拍一

校园新童谣 1、感恩之心 感恩之心，人当养成。 感恩父母，给我生命； 感恩自然，让我生存； 感恩老师，启迪心灵； 感激伙伴，共享温馨。 感恩感恩，永存我心， 和谐社会，健康自身。 2、校园文明谣 校园里，真热闹。 树儿青，花儿俏。 同学们，蹦又跳。 讲文明，懂礼貌。 见老师，问声好。 见同学，问声早。 爱环境，出新招。 校园美，齐欢笑。 3、我的教室 一（1） 教室里，新桌椅， 可以升降可以移。 四个轮子在桌底， 轻轻一动就对齐。 黑板改用多媒体， 声像同步效果奇。 小朋友呀笑嘻嘻， 教室让我心欢喜。 4、小黄帽 一(2)班 小汽车，微微笑， 原来看见小黄帽。 小黄帽，微微笑， 等你过去我再跑。 同学们，记记牢， 出门带上小黄帽。 5、在家安全 一(3)班 独自在家须谨慎， 不要随便乱开门。 外出要有大人跟， 安全可靠福满身。 家里钥匙别外借， 防止偷配来行窃。 6、文明歌 二（1）班 文明礼貌要记牢， 团结友爱相帮靠。 不丢垃圾勤弯腰， 文静娱乐不吵闹。 帮助别人别忘掉， 文明之花开满校。 7、感恩 二(2)班 慈母手中线，游子身上衣， 临行密密缝，意恐迟迟归。 感恩父母心，从小得养成。 有它家温馨，父母得安宁。 8、课前课间 二（3）班 预备铃声像号角， 提醒我们准备好。 书本文具放桌角， 静等老师来上课。 专心听讲勤思考， 独特见解常发表。 告别各种小动作， 专心致志效率高。 下课不要乱吵闹， 安安静静休息好， 同学之间讲文明， 觉悟少年步步高。 9、环境歌 三（1）潘欣欣 小朋友，要知道， 做好卫生很重要。 勤动手，多弯腰， 地上垃圾见不到。 废旧电池要回收， 环境整洁危害少。 大家同心做环保， 人人开心没烦恼。 10、秋天 三（1）朱晟凯 稀奇稀奇真稀奇， 秋天田野真美丽。 玉米穿上大黄衣， 聚集珍珠一粒粒。 棉花露出白色衣， 裂开嘴巴笑嘻嘻。 稻子献上谷大礼， 扭动腰子把舞起， 南瓜挺起大肚皮， 大小可与车轮比。 秋天秋天真美丽。 11、动物趣谈拍手歌 三（1）陈雨虹 你拍一，我拍一， 蜘蛛夜里绣网衣。 你拍二，我拍二， 蝴蝶喜跳二人转。 你拍三，我拍三， 蚂蚁搬粮不简单。 你派四，我派四， 雁群蓝天写汉字。 你拍五，我拍五， 蜜蜂采蜜不怕苦。 你拍六，我拍六， 树上小鸟找食物。 你拍七，我拍七， 知了树上唱大戏。 你拍八，我拍八， 青蛙水田叫呱呱。 你拍九，我拍九， 鱼儿成群水中游。 你拍十，我拍十， 保护动物是大事。 12、课间文明谣 三（1） 下课铃声响， 赶快排成行， 不拥不挤到操场， 有秩有序人赞扬。 13、友谊 三（2）班 我们的友谊在哪里？ 就在我们的心坎里。 三个伙伴去游泳， 就在清清的池水里。 三个同学跳皮筋， 就在跳跃的皮筋里。 友谊就在你我的身边， 就在我们的生活里。 六月天，它在大树的树阴里； 寒冬天，它在温暖的阳光里。 只要我们多留意， 时时都能找到你。 14、感恩心 三(2) 昔有小黄香，温席敬爹娘。 今有少年郎，感恩心中藏。 聪明又孝顺，快乐献爹娘。 和谐美家庭，幸亏感恩心。 15、好朋友 三（2） 小蜜蜂，成群飞， 小鱼儿，结队游， 小伙伴们手拉手， 唱着歌，向前走， 我们都是好朋友。 16、校园乐 三（2） 上课参与要主动， 积极评价和补充。 下课游戏有秩序， 危险活动我不去。 同学团结又和气， 快快乐乐更亲密。 17、秋天 三（3）慕蒙娜 秋冬树叶真奇妙， 色彩斑斓似春到。 枫树大哥穿红袍， 银杏小妹披黄袄。 松柏树儿叶更翠， 秋色缤纷竞妖娆。 18、太阳圆月亮圆 三（3）班刘翔 太阳大，太阳圆， 太阳就像方向盘。 爸爸开车路上走， 平安日子圆又圆。 圆圆愿望是辆车， 载来温馨一天天。 月亮弯，月亮圆， 月亮恰似方向盘。 爸爸开车路上走， 吉祥愿望圆又圆。 圆圆愿望是辆车， 载来幸福一年年。 19、丰收的秋天 四（1）王蒙娅 秋天到，天气凉， 满树硕果诱人香。 田野稻谷迎风摆， 农民伯伯秋收忙。 20、做做操 四（1）王蒙娅 小草绿，春天到， 小朋友们起得早， 走出屋子做做操， 踢踢腿，弯弯腰。 伸伸手手跺跺脚， 天天坚持锻炼好。 炼就强健好体魄， 为国贡献立功劳。 21、喇叭花 四（1）罗文海 野牵牛，爬高楼， 高楼高，爬树梢。 树梢长，爬东墙， 东墙滑，爬篱笆。 篱笆细，不敢依， 躺在地，喇叭吹。 嘀嘀嘀，嘀嘀嘀， 吹出现代进行曲。 22、水果有营养 四（1）任凯 水果水果有营养， 橘子苹果都一样。 小朋友们多吃点， 长成可爱小康康。 23、写字 四（1）王媛怡 写字无诀窍，认真最重要。 方法练中得，坚持不动摇。 练完千缸水，功到自然成。 24、清洁歌 四（1）许梦茜 好娃娃，爱清洁， 洗洗手，擦擦脸。 刷刷牙，嗽嗽口， 不做小脏猫， 要做俏娃娃。 干干净净讨人欢。 25、吹泡泡 四（1）许梦茜 小胖孩，吹泡泡， 肥皂拌水搅一搅。 沾一沾，吹出来， 圆圆泡泡一串串。 又像鸡蛋又像梨， 这边去那边来， 吱溜吱溜飞满天。 26、机器人 四（2）张羽歆 机器人真奇妙， 不吃饭来不睡觉。 勤勤恳恳把活干， 还回唱歌把舞跳。 27、气象童谣 四（2） 天上钩钩云，地上雨淋淋。 日落乌云涨，半夜听雨响。 连起三场雾，小雨落不住。 天上鱼鳞天，不雨也风颠。 日出一点红，不雨便是风。 乌云接落日，今日不落落明日。 早霞不出门，晚霞行千里。 东虹云彩西虹雨， 南虹出来晒河底。 28、电器别乱动 四(2)班 电器插座别乱动， 开关不能瞎摆弄。 打雷天要闭开关， 防止雷击一瞬间。 大白天里别开灯， 人离教室把灯关。 29、颂中国 四(2)班 中国大地多名胜， 文明古迹数不尽。 国际友人来游览， 赏心悦目把它赞。 北京古迹历史久， 桂林山水天下优。 杭州西湖美如画， 黄山胜景闻天下。 人人喜来人人爱， 亿万游客同赞叹。 30、节约水电 四(2)班 洗完手后瞅一瞅， 龙头拧紧你再走。 节约水来节约电， 人人都该这么办。 31、拔河比赛 四(3)向成玉 一根绳子粗又长， 两队伙伴有力量， 一班齐心一二三， 二班奋力拉拉拉。 他为集体争荣誉， 我为班级创第一。 友谊第一比赛二， 相互祝贺笑哈哈。 32、小黄狗 四（3）余帅奇 小黄狗汪汪叫， 生人来了就报告。 小黄狗懂人性， 见了主人好亲近。 小黄狗呀真勇猛， 看家护院有本领。 33、萤火虫 四（3）黄玖辉 萤火虫，夜夜飞。 飞到天上雷打你， 飞到地上火烧你， 快快飞到草丛里。 小草可以保护你。 34、小花狗 四（3）郑小全 小花狗，真奇怪， 反穿皮袄毛朝外。 见了熟人挺亲热， 碰到生人好厉害： 又是扑咬又狂吠， 吓得生人忙倒退。 35、小妹别生气 四（3）夏明明 小妹小妹别生气， 明天带你去看戏。 你坐凳子我站立， 你吃香蕉我捡皮。 看个花脸打皇帝， 又看小旦牛角髻。 36、丢三落四非好事 四（3）班 小胖小胖好有趣， 常把作业落家里。 一次一次又一次， 惹得老师真生气。 提笔写下诗几句： 小胖小胖请注意： 丢三落四非好事， 抓紧改掉最要急。 小小蚁穴毁大堤， 别让小错害了你。 37、信息高速路 四(3)单志伟 信息高速路，世人得幸福。 信息容量大，运转时间速。 有它传信息，地球变小州。 38、太阳月亮捉迷藏 三(2)班 太阳找月亮，月亮紧紧藏。 月亮找太阳，太阳下山梁。 一个藏白天，一个藏晚上， 太阳和月亮，最爱捉迷藏。 39、老樟树 四(3)李伟 老樟树立墙边, 撑大伞作贡献。 不戴小手套， 不穿大棉袄。 风里站着笑， 雪里不弯腰。 青青老樟树， 身体真正好。 校园增光采， 为咱乐趣添。 40、我是好娃娃 五（1）班 爷爷奶奶年纪大， 驼背弯腰眼睛花。 我给爷爷捶捶背， 我给奶奶倒杯茶。 我给爷爷读读报， 我给奶奶唱首歌。 爷爷奶奶笑哈哈， 都夸我是好娃娃。 41、会说“没关系” 五（1）班 小朋友，做游戏， 你追我跳真有趣。 一不小心碰倒你， 赶忙说声“对不起”。 没事没事“没关系”， 礼貌用语别忘记。 42、奶奶乐呵呵 五（1）班 奶奶整天家里坐， 一天到晚太寂寞。 小孙孙，知道了， 上山捉只绿蝈蝈。 绿蝈蝈，放笼里， “蝈蝈蝈蝈”唱着歌， 好奶奶，听见了， 咧着嘴巴乐呵呵。 43、樊小文明歌 五（1）班 樊小学生素质高， 人人学会讲礼貌。 升国旗，站得好， 注目行礼记得牢。 见到老师敬个礼， 见到同学问声好。 学校纪律能遵守， 追逐打闹不能要。 爱护公物似珍宝， 垃圾脏物不乱抛。 文明之花开满校， 樊小以我为骄傲。 44、文明礼仪童谣 五（1）班 穿戴整洁进学校， 标志佩戴很重要。 校徽端正左胸标， 鲜红领巾胸前飘。 值日袖章左臂戴， 队干臂章要戴好。 符合礼仪讲风范， 祖国花朵真自豪。 45、学习童谣 五（1）班 上学了，按时到， 衣服整齐进学校。 上课了，安静早， 快把书笔准备好。 起立了，身体正， 面对老师讲礼貌。 坐下了，注意看， 老师讲课勤思考。 答问了，有自信， 大胆来把意见表。 作业了，静思考， 书写规范及时交。 下课了，慢起身， 老师先走再出门。 放学了，有礼貌， 老师再见不能少。 开开心心来学校， 快快乐乐学习好。 46、文明童谣 五（1）班 文明健康都需要， 缺一少一都不好。 各讲一句文明话， 健康娃娃人人夸。 文明礼仪不可少， 衣服整齐朴素好。 珍爱文明讲卫生， 才是当代好学生。 47、文明礼貌 五（1）班 下课铃声响叮当， 课间休息精神爽。 上下楼梯靠右行， 切莫追跑乱冲撞。 卫生间，保清洁， 玩游戏，讲谦让， 不欺弱小不打闹， 注意安全莫攀高， 同学之间真友好， 互相帮忙乐陶陶， 热情待人做得好， 见到伙伴满脸笑， 不为小事别扭闹， 谦虚善良品德高， 学校如同大家庭， 生活学习乐陶陶。 48、文明童谣 五(1) 春天到，心欢笑， 柳树发芽花开了。 讲文明，懂礼貌， 文明用语要记牢。 见到老师敬个礼， 见到客人问声好， 道歉说声对不起， 诚信真意莫忘掉。 爱护环境讲卫生， 文明校园换新貌。 49、新年到 五（2）谭英强 新年到来喜临门， 爸妈送我聚宝盆。 装金装银装学问， 装了健康装前程。 时时刻刻享好运， 平平安安幸福人。 50、瓜儿谣 五（2）林丰怡 黄瓜短丝瓜长， 西瓜圆冬瓜胖。 南瓜和北瓜， 一点都不像。 地瓜藏底下， 木瓜爬树上。 一群瓜娃娃， 各有各的样。 51、辣椒 五（2）王冠军 我在院子里， 种棵辣椒树。 小树青，个不高， 开白花，结绿刀。 绿刀刀圆又尖， 老熟以后红艳艳， 谗得蚱蜢咬一口， 呀！—— 辣得打滚翻跟斗。 52、大南瓜 五（2）颜益 大南瓜，黄又黄， 放在地上像座房。 喜得小妹大声嚷： “哇噻，高过房” 围着房子转几转， 我和妹妹捉迷藏。 53、云 五（3）方企 云像一位魔术师， 魔棒一指变化奇。 变个老公公， 变只大老虎。 云是一位大画家 彩笔一挥可美啦！ 山水人物卡通画， 鸟兽虫鱼变化快。 魔术师大画家， 它让天空美佳佳。 54、校园美 五（3）卢璐 校园大树绿油油， 小草小花多又多。 大家共同来环保， 洁净校园乐悠悠。 55、浓浓的母爱 五（3）罗黎爽 浓浓母爱是盏灯， 时时照亮我的心。 在我休养病床前， 母爱为我添温暖。 夏夜炎炎难入眠， 母爱是凉风爽我身。 在我失败挫折时， 母爱鼓舞我前奔， 你说母爱多神奇？ 伟大无边力无比！ 56、理解 五（3）吴祝星 理解是个金元宝， 人际交往不可少。 它让你领悟真诚在， 它让你享受生活美。 理解是座桥， 跨河跨海少不了， 有它友情可持久， 误会怨恨可消除。 57、环保童谣 六(1)班 （一） 环保工作很重要， 卫生保洁要做到。 果皮纸屑不乱丢， 废旧电池要回收， 环境清洁身体好， 大家一起做环保。 58、（二） 花儿美，草儿俏， 大家看了齐欢笑。 树儿密，叶儿茂， 树下游戏真热闹。 碟儿飞，鸟儿叫， 舞姿翩翩多逍遥。 校园洁净风光好， 你笑我笑大家笑。 59、（三） 蓝蓝一片天，绿色在身边。 看见有垃圾，弯要伸手捡。 习惯成自然，洁净在身边。 60、（四） 枝头花儿不能摘， 青青草地不要踩， 垃圾不可随地甩， 随地吐痰更不该。 净化环境护家园， 我是环保志愿者。 61、校园颂 六(1)班 校园美，校园靓， 校园一派新气象。 绿树环绕花儿香， 景色宜人心欢畅。 校本课程特色创， 校园营造满书香。 老师谆谆来教导， 同学刻苦齐努力， 德智体美抓全面， 学校真是不一般！ 62、夸学校 六（1）班 樊川过去称书院， 培养学生一代代。 樊川现在也响亮， 教出学生蛮像样。 作文教研十几年， 每周一练成自然。 走进校园抬头望 荣誉标志挂墙上。 想想今后咱学校， 校园更美楼更高， 设施齐全老师好。 有口皆碑樊川好。 63、老师我爱您 六(1)黎虹如 老师老师我爱您， 您呀真是学问深。 传授知识教做人， 永远难忘育苗恩。 64、三八看妈妈 六（1）陈叶 张灯结彩迎三八， 儿女赶快来看妈， 朵朵鲜花送给她。 乐得妈妈张口夸， 笑容就像一朵花， 咱们心里乐哈哈。 我在心里把誓发， 好好读书报答妈。 65、护环境 六（1）尚微微 公园里，百花开， 红的红来翠的翠， 芳香扑鼻惹人爱。 同学们，讲文明， 不摘花来不踏青， 爱护环境负责任。 66、个人卫生 六（1）孔柄超 个人卫生也重要， 健康生活第一条。 适时理发剪指甲， 勤换衣服勤洗澡， 口腔牙齿时时刷， 不洁饮食莫乱吃。 卫生孩子人人夸， 利国利民利大家。 67、文明花 六（2）沈英姿 (一) 晴朗天空下， 我们是一家， 美丽樊川校， 盛开文明花。 68、（二） 文明天使住我家， 我们都是好娃娃， 谦虚礼让讲文明， 不打不闹靠右行。 课堂守纪勤思考， 礼貌用语不可少， 同学之间讲友谊， 小事计较不可行。 打架骂人是污染， 调皮捣蛋讨人嫌， 文明礼貌人人赞， 绿色文明咱来建。 69、心灵美 六（2）蔡媚 你看你看， 校园到处是笑脸， 见面微笑把头点， 和谐相处心里甜。 你听你听， 教室没有吵闹声， 自我批评常自省， 和言细语胜歌声。 美言美语美心灵， 脑动心动快行动。 你我都是好学生， 共建学校大家庭。 70、园丁颂 六（2）林奕 师是园丁我是花， 花朵开颜园丁嘉。 老师我们敬佩您， 从早到晚忙不停。 呕心沥血为我们， 我们永远不忘您。 71、勤学努力拍手歌 六（2）王灿 你拍一，我拍一， 学习时光要珍惜。 你拍二，我拍二， 争做勤学好学儿。 你拍三，我拍三， 困难面前显勇敢。 你拍四，我拍四， 端正匀称写好字。 你拍五，我拍五， 见到师长打招呼。 你拍六，我拍六， 相信自己最优秀。 你拍七，我拍七， 团结起来心力齐。 你拍八，我拍八， 发明创造众人夸。 你拍九，我拍九， 诚信宽容广交友。 你拍十，我拍十， 努力奋斗不停息。 72、学雷锋 六（2）朱晨耀 学雷锋，好榜样。 做好事，不张扬。 助战友，帮老人， 为人民，为祖国， 献生命，献力量。 好事迹，永传扬。 73、樊川我爱你 六(3)袁林林 樊川樊川我爱你， 犹如老鼠爱大米。 无论今后到哪里， 我都不会忘记你。 当年不知ā-ō-ī， 如今识文又懂理。 感谢老师感谢你， 樊川永记我心里。 74、猫 六（3）向勇 猫的胡须把洞量， 猫的爪子把鼠抓。 猫的眼睛亮晶晶， 黑夜也能看得清。 眼睛明来腿脚灵， 捕鼠本领真高明。 75、植树造林 人类朋友有森林， 有了森林空气新。 创造美好大环境， 环境优美益长生。 大家植树又造林， 美得天仙到凡庭。 76、雷娃娃 六（3）许力元 两个雷娃娃，见面就吵架。 一闪隆隆响，大得让人怕。 吵闹不相让，哇啦哇啦全哭了。 77、小冰雹 六（3）陈鑫怡 小冰雹，让人气， 好象石头砸在地。 禾苗被它撕破脸， 果子被它打在地。 鸭子见它躲不及， 鱼儿见它钻河底。 78、桂子花开 六（3）王依妮 金秋时节桂花开， 金色铃铛一串串。 芳香四溢满校园， 桂子花开幸福来。 79、喇叭花 六（3）王依妮 小小喇叭花，绿叶中开放。 一阵风吹过，送来扑鼻香。 喇叭向太阳，奏出好乐章。 80、和谐人生 感恩荡涤世间尘埃， 感恩能消内心积怨。 感恩是做人的起点， 心情舒畅笑容更美。 只有人人都知感恩， 世间才有和谐人生。 81、交通安全 交通安全很重要， 小朋友们要记牢。 行人要走人行道， 安安全全又可靠。 绿灯行呀红灯停， 不听指挥可不行。 大街车辆行人多， 玩耍容易出车祸。 遇上隔栏不要钻， 容易撞车太危险。 82、平时安全歌 楼梯扶手别攀趴， 掉下容易摔傻瓜。 一不小心掉下来， 不是摔死就伤残。 网吧、三厅不要进， 思想被腐人变坏。 83、自行车说道多 自行车，说道多， 车把一定要紧握。 年龄不到十二岁， 骑车不行还不对。 小朋友们请注意， 安全第一别忘记。 只要大家守法纪， 平安快乐来学习。 84、乘车安全 上了汽车别靠门， 防止掉下摔坏人。 有了座位别乱抢， 首先要把礼貌讲。 把住扶手和靠背， 当心刹车碰伤肋。 身体别伸窗外边， “错车”碰着就可悲。 下车要等车停稳， 周边情况要看清。 85、用火安全 煤气闸门别乱开, 煤气中毒酿成灾。 在家不要玩火柴， 一不留神灾祸来。 水火不给人留情， 火烧当日全变没。 86、小小读报员 三（3）班葛子豪 姥姥年纪大，读报眼睛花。 我当读报员，口说普通话。 精彩新闻多，姥姥笑哈哈。 87、安全真重要 三（3）班姚雨婷 交通安全很重要， 我们生活离不了。 交通法规要记牢， 服从指挥要做到。 红黄绿灯是命令， 交通标识要记清。 89、交通安全 三（3）班陈自强 交通安全很重要， 各项规则要记牢。 行走应走人行道， 没有行道往右靠。 天桥地道横行道， 横穿马路离不了， 一站二看三通过， 莫要心急去抢道。 出入安全人欢笑， 幸福生活乐陶陶。 90、唱唱童谣查字典 唱唱童谣查字典 轻轻松松好自在。 独体字，查起笔； 本身部首查自己； 形声字，查形旁， 不管形旁在哪方。 一字两部均偏旁， 上下结构取上方， 左右结构取左方， 内外结构取外框。 一字头上生两角， 取下或取右上方。 91、文章好开头 好文要有好开头， 大家努力别发愁。 开门见山点中心， 让你目清心里明。 介绍背景明情况， 心里有底不突然。 提出问题设悬念， 紧扣读者的心弦。 因果倒叙巧逗引， 急迫寻因入佳境。 发表议论抒感情， 传递亲切有真诚。 景物描写作开头， 渲染气氛为下文。 92、文章结尾六法 文章结尾有方法， 念念童谣记住它： 事完文毕始有终， 自然结尾好轻松。 归纳总结点中心， 文意明白印象深。 启发思考留余地， 含蓄寻味细细品。 呼应开头意深长， 让人前后再思忖。 抒发感情引共鸣， 作者读者心相应。 最后交底解悬念， 心知肚明一身轻。 93、改病句有诀窍 修改病句有诀窍， 方法步骤须记牢。 基本成分先找找， 主谓宾语是否少？ 成分不缺看搭配， 词语搭配很重要。 搭配恰当读句子， 重复之处要删掉。 词序颠倒需调整， 用词不当需换了。 再看是否合情理， 自相矛盾不可要； 对症下药改病句， 切莫随便胡乱搞。

清晨走进校园里， 面带微笑互问好。 我们同学个个棒， 微笑、问好先做到。 个人卫生需注意， 服装整洁领巾飘。 自觉有序早自修， 美好的一天开始了。 上课铃响进教室， 安静坐好迎老师。 上课学习需倾听， 精神饱满学知识。 课间游戏讲文明， 讲话走路都要轻。 上下楼梯右侧行， 文明礼让你能行。 人人心中有集体， 人人心中有礼仪。 一起来把童谣颂， 我们的校园更精彩。

新时代，好少年。知荣耻，学做人。爱祖国，最荣耀。国家事，我知道。节约资源靠大家 保护环境你我他 保护地球为自己 因为地球是我家 地球地球多可爱 我们一起保护它 地球是我们的家 我们大家都爱它!校园美 教学楼，真热闹。 杨柳青青花儿俏。 同学们，蹦又跳。 讲文明，懂礼貌。 见老师，问声好。 见同学，问声早。 爱环境，出新招。 有垃圾，专人管。 见废纸，弯腰捡。 护环境，人有责。 校园美，齐欢笑

卖不了（liao），往家跑；门槛高，拌倒勒，一窝的小狗抢了（liao）勒。月亮地儿，明晃晃，骑着大马去烧香；大马拴到梧桐树，小马拴到树枝儿上。还有一个适宜躺在爷爷奶奶怀里念的：板凳板凳摞摞，里边一个大哥；大哥出来买菜，里边一个奶奶；奶奶出来烧香儿，里边一个姑娘儿；姑娘儿出来梳头，里边一个孙猴儿；孙猴儿出来作揖儿，里边一个小鸡儿；小鸡儿出来下蛋儿，里边一个小燕儿；小燕出来云一云，嘟啦，屙你一嘴。

剩下的盛夏少年说

作文标题： 校园童谣 关 键 词： 校园 小学一年级 100字 字 数： 100字作文 本文适合： 小学一年级 作文来源： https://Zw.liuxue86.com 本作文是关于小学一年级100字的作文，题目为：《校园童谣》，欢迎大家踊跃投稿。 中学啊，中学， 是我儿时盼望的地方， 人生竟然如此之短暂， 一眨眼， 我已融身于着“蔚蓝的天空”。 盼望的校园如此美丽， 盼望的老师如此和蔼， 盼望的同学如此亲切， 这使我对中学的幻想和期望都没有破灭。 校园是我家， 珍惜最重要。 团结一心的同学们， 让我们向我们共同的目标前进。 这样如此美丽的“家园”， 我永远也不能忘怀。

《禁毒拍手歌》:你拍一，我拍一，毒品危害数第一。你拍二，我拍二，社会家庭遭破坏。你拍三，我拍三，莫因好奇把毒沾。你拍四，我拍四，从小拒毒立大志。你拍五，我拍五，吸毒伤害难弥补。你拍六，我拍六，从小拒毒立大志。你拍七，我拍七，抓住帮教好时机。你拍八，我拍八，戒毒康复乐哈哈。你拍九，我拍九，幸福生活人人有。你拍十，我拍十，希望大家多支持。

这，没有谱你也不会唱啊。算了，我就放飞自我好了。《在开学的典礼上》在开学的典礼上，同学们新的面貌亮相。英姿飒爽，挺起胸膛，向着未来高唱：我们是祖国的希望，站在巨人的肩膀上。周围弥漫的书香，是知识的芬芳。在开学的典礼上，沐浴在杨柳枝的荡漾，万花齐放，玉树红妆，我们在春风中徜徉。在知识的海洋里远航。隆冬的风霜，已然不长，莘莘读书郎，万夫莫当。且将明日来望，怒放锋芒。

童谣自古有之,而且几乎每一代人都有自己的童谣.不论童谣的内容是否有教育意义,每一段童谣,都充满了美好的童趣,每一段童谣都会带给人们童年的回忆.可以说,孩子们都是伴着童谣长大的,没有童谣就没有童年. 　　童年是一生中记忆的黄金时代,到底该把什么样的东西印在孩子的脑海里?朗朗上口,通俗易懂,有趣好玩的童谣给我们每一个人都留下了永远的记忆.我永远怀念童年那些美好的童谣. 　　一、 我与童谣不解之缘　　我对童谣的接触是从儿时开始的.记得小时候,一群小伙伴经常一边做游戏,一边说童谣：“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,蹲下,起来,……”还有个喊着说的：“急令,跑马城,马城开,打发小姐送信来,要哪个,……要你家干草垛,干草垛,插兵刀,我的兵马任你挑.”这类童谣挺古老,也很好玩,但没思想教育意义. 　　有思想性的也记得几个.你像“报告司令,你妈有病,今天不死,明天立正.”这显然是痛恨国民党的. 　　也有俗不可耐的.像“秃脑亮,摸电棒,摸到北京搞对象……” 　　更有小伙伴之间骂仗用的.“小报告小报告,叫你屁股起大泡；起大泡找你爸,你爸踢你一百下.”这个应该是我的童谣处女作吧. 　　大约上个世纪80年代末,县文联华景玉同志到兴隆镇来征集民间故事和“瞎话”,意在抢救民间文化.那个时候,我当班主任,在这方面发动学生和家长做了一些工作.除了收集与整理,我也是做了一些创作的,因为我看到了童谣的优点. 　　童谣也称儿歌,历史渊源久远.有些是打油诗、顺口溜,有些是民谣、民歌,也有些是正统的古诗词.童谣流传于儿童之间,以说为主,也有连说带唱的,还有一唱到底的.之所以易于流传,除了浅显生动、韵律响亮、诙谐风趣,主要原因是特别适合儿童心理. 　　因为童谣易记,我就把一些学法方法编成了顺口溜,像《作业歌》、《作文歌》,再就是《分段八法》、《外貌描写九招》什么的,反正挺多的,用铁笔刻蜡纸,用油印机印,订成小册子发给学生人手一份.如《作业歌》：　　“抄题对题抄对题,读题审题试答题,定好格式写答案,检查验算要仔细.根据题型找题理,会了一题会百题.” 　　也有关于识字的长短句,用“有子享清福,老了当大亨”区分“享、亨”.还有顺口溜：“一颗象牙口外翘,卡在喉里快扣掉.白纸不用没污点,黄土包从田中冒.”分别用来记忆“象”中是“口”、“喉”中无“丨”、“纸”下无“丶”、“黄”中是“由”. 　　琅琅上口,易记易诵,一用就见效.但,实行范围,仅仅是自己的班级,受益的仅仅是五六十个学生. 　　后来我调入得权小学任教导主任,2003年教育体制改革,教导处只有我和一位大队辅导员.教育、教学、教研、科研、师训、督导、档案室建设……都我一个人具体负责.校长杨文琴同志对我说：“你能写,就写点新鲜东西,让孩子背,光靠我们四个人执周,不行.”“我们四个”指的是正副校长、我、还有一位大队辅导员.说“不行”是因为当时得权小学有学生1400多人,这年又搬上了新教学楼.有太多的事要做,也做不过来.要是写点东西,让孩子们自觉约束行为岂不是更好? 　　在这种情况下,确实要想出一些办法才行,我就开始创作《一日行为歌》.从此一脚踏上了童谣创作的里程. 　　后来,我的工作有了变动,我不再介入德育工作,便停止了德育类童谣的创作,而转写内容与教学相关的童谣了,如《上课行为歌》、《读书歌》、《作文歌之过五关》、《作文歌之作文很简单》等等. 　　为了创作,我也开始研究中华民谣,也就是旧童谣. 　　二、 如何看待旧童谣　　旧童谣大都反映一些生活场景.除了逗小孩子乐儿,再就是教说话、数数,也有明辨是非的,鞭笞丑恶的,但不多.像这首：　　“小小子儿,坐门墩儿,哭着喊着要媳妇儿.要媳妇儿干吗呀?点灯,说话儿；吹灯,做伴儿；明天早晨给你梳小辫儿.” 　　它是正经八北的童谣,但不是我们想要的. 　　我们想要的,是对学生有教育意义的童谣.那种“直指人心、直导行为”的童谣,那种对孩子有很大教育用处的童谣.我们让孩子们传唱童谣,不是为了取乐.我们要的是“益心利行”,给的是思想,是为孩子们的成长提供保驾护航的方法,是滋养心灵的鸡汤! 　　尽管过去的一些老童谣已不适合现在的社会,没有时代气息,但旧童谣对新童谣的创作有极强的借鉴作用,可以让人在因循中发展,在继承中提高. 　　由于旧童谣的作者就是小孩子或深谙儿童心理的成年人,加之祖祖辈辈口耳相传,经过一代代人的润色补充,渐臻完美.这些童谣深深地植根于生活的土壤之中,和儿童的实际生活最为贴近,在表现儿童情趣上尤为突出. 　　因此,贴近儿童实际生活,应该是童谣创作的最基本的准则. 　　另外,借鉴旧童谣创作新童谣,还要力争做到以下几点：　　一要力求表意生动,形象鲜明,语言朴素率真. 　　二要手法多样.可用拟人、夸张、起兴、问答、排叙、比喻、迭沓等手法. 　　三要布局灵变.我基本上采用三言、五言、七言,或者三者交换着用. 　　四要尽力包蕴哲理、传知知识. 　　五要力求自然天成,琅琅上口. 　　总之,要想写好新童谣,必须熟知并学习旧童谣. 　　三、 童谣的变异　　新童谣,是为孩子们作的短诗,强调韵脚,要求琅琅上口.但新童谣的发展出现了分歧：　　一是灰色童谣注入校园. 　　“太阳当空照,骷髅对我笑. 　　小鸟说,早早早,你为什么背上炸药包? 　　我去炸学校,老师不知道. 　　一拉弦,赶快跑,轰隆一声,学校炸飞了.” 　　这种充斥暴力的“灰色童谣”在全国许多中小学都占有一定的市场.比如励志歌曲《真心英雄》被恶搞为：　　“在我心中,老师最凶,晚上补课补到九十点钟；　　回到家里,老妈最凶,盯着作业从不放松；　　父母不在,老子最凶,拳打脚踢发泄一通!” 　　以及厌世颓废充满色情的“顺口溜”：　　“上学苦、上学累,不如加入黑社会. 　　好吃好喝好滋味,晚上还有美眉睡.” 　　灰色童谣也叫“痞子童谣”,在小学生和初中生中流传,内容灰色、形式简短、语言庸俗.例如：　　“一年级的小偷, 　　二年级的贼, 　　三年级的帅哥没人陪, 　　四年级的美女没人追, 　　五年级的流氓一大堆, 　　六年级的情书漫天飞.” 　　我以为,灰色童谣的产生是社会垃圾文化对少年儿童影响的结果.灰色童谣是一种病毒,瘟疫般地扩散和感染着少年儿童.可以看出,灰色童谣大多以戏谑的方式发泄稚嫩的牢骚,是对时下应试教育模式的一种反叛,也反映了学校里和社会上的许多不正常现象. 　　但,如此蔓延流行,势必影响到青少年的身心健康,甚至民族的未来和国家的发展. 　　二是校园新童谣的兴起. 　　要与灰色童谣对抗,便产生了校园新童谣,也称绿色童谣.实践证明,它是我们教育工作的一柄利器! 　　孩子的心灵本是一片净土,没有鲜花在上面开放,杂草便会丛生.由于优秀童谣的稀缺,一些灰色童谣便乘隙而入,污染着孩子们的心灵.据有关部门调查：28%的孩子小学四年级以前就开始唱流行歌曲、说“灰色童谣”,到了初中,所有的孩子都有此经历. 　　灰色童谣之所以大行其道,原因在于孩子们的生活缺少鲜活明快的童谣,缺少经典! 　　现在的儿歌,有的节奏拖拉,有的死气沉沉,有的内容枯燥,有的缺乏时代气息,有的说教意味太浓.有的童谣或者只是幽默,或者没有生活味道.还有的浅白得粗俗,语言虽然自由无拘束,但不上口. 　　包括我创作的童谣在内,还称不上经典! 　　但,好歹我们有了一些绿色童谣,可以为孩子们调“一杯羹”了. 　　为此,我呼吁教育工作者,要为孩子们大力推广一些“绿色童谣”,让优美的童谣荡起双桨,轻轻划入孩子们的心灵深处,伴着他们健康快乐地成长. 　　四、 县教育局支持新童谣推广　　多年来,我一直想要把灰色童谣染绿!尽我所能去绿化孩子的精神家园! 　　其实,这也是广大家长和教育工作者的心愿. 　　正是为遏制灰色童谣的泛滥,2004年中央教育部发文征集校园新童谣,以此激发广大工作者积极创作、大力推行校园新童谣.这使我如虎添翼,我庆幸,我赶上了一个好时代,我可以大显身手了. 　　但是创作何其艰难! 　　我国目前有2亿多儿童,可是还没有从事童谣创作的专业人员!究其原因,还是畸形市场经济在刮怪风.谁都知道,为歌手创作一首流行歌曲能拿到上万元的稿酬；而在刊物上发表一首童谣,所得不过四五十元.然而,童谣创作的难度并不比流行歌曲小. 　　我曾经读过一个资料,说有两家文化教育单位想发起童谣大赛,策划得到了上级部门的首肯,主办方试图按照市场运作方式联系厂家合作,但大大小小的企业都推却了.托词竟然惊人的相似：“童谣比赛冲击力不够,广告效应不明显!”由于没有足够的经费做支撑,这场童谣大赛还没有启动就不了了之了. 　　与此形成鲜明对比的是,许多组织可以为一场球赛、一个节庆活动“锦上添花”,一次性投入数百万甚至上千万元,而对教育儿童这一千秋大业缺乏热情. 　　然而,巴彦县教育局,却把校园新童谣的推行,作为德育工作的“新亮点”,把童谣传唱纳入了巴彦县乡土特色教材研发方案之中. 　　2008年末,县教育老科协成员高占生同志发现了我的童谣作品《一日行为歌》,并推荐给老科协领导人柳春阳同志.《一日行为歌》这部作品,已经在2005年获得哈尔滨市校园新童谣创作一等奖,并在兴隆镇得权小学推行了5年之久,是比较成型的作品.经老科协成员刘国祥、姜海山在内的所有成员进一步考证,认定有推广价值. 　　之后,我又把近几年创作的校园新童谣《一周行为歌》、《上课行为歌?五言版》、《上课行为歌?七言版》和《礼貌行为歌》等十余首较为成型的新童谣,奉献出来.又经考证,老科协的几位老同志一致认为：其中五首童谣极富德育教育价值,推广这些童谣能够开辟一条德育教育的新途径.于是,制定了学习童谣活动试点方案并向教育局递交. 　　教育局极为欣赏此举,下了批文,同意于2009年上半年印发《校园新童谣》小册子,并在巴彦镇、兴隆镇和松花江乡各选一所小学做试点. 　　一学期很快下来了.2009年6月,教育老科协及县政府老科协、县关工委、县教育局基础教育股有关领导组成验收团,对三个试点校进行了验收.验收结果令人相当满意! 　　各校均出示了以童谣为内容的主题班队会,童谣被学生背诵、被学生改编成小品、歌唱、舞蹈、快板……学生带着新奇的心理谈了对新童谣的理解；教师代表怀着喜悦的心情交流了新童谣的试用情况；自愿前来参加反馈会议的家长热情洋溢地吐露了真心话,还要求见一见作者；各试点校介绍了试验的基本情况和取得的经验与教训,还提出了新童谣创作的思路.总之,试验是成功的,并肯定校园新童谣极具推广价值. 　　教育局将批准教育老科协在2009年下半年,拟将我创作的20多首新童谣编成巴彦县小学生品行教育乡土教材在全县普及推广. 　　我还记得,当试点校的老师和家长要求见作者的时候,我激动不已.我代表首批受益的4000多名小学生言谢,感谢教育局、感谢教育老科协为孩子们送去了一批“绿色的精神营养液”! 　　我将进一步创作,丰富内容,尝试新的形式,尽力形成校园新童谣作品系列,为巴彦县教育工作做出更大的贡献. 　　五、 我的童谣创作　　1．为用而作. 　　《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是小学生的必修课.每一个小学生耳熟能详.可是为什么对孩子们的行为约束力不够呢? 　　守则、规范的每一条都是烈火锻烧、千锤万凿出来的真理,每一句都千真万确,掷地有声!但它毕竟是纲,是目,是则.它不能直接为小学生所用. 　　我所创编的《一日行为歌》就是把守则、规范中的要求,变成具体的行为样式,直接告诉孩子们应该怎样做,不应该怎样做. 　　《上课行为歌》,以新教育理念为指导思想,明确了小学生什么样的课堂行为才是正确的.其中有课前行为指导、课上行为引导、感恩教育、理想教育.内涵很多,但都具体化了,“直指人心,直导行为”. 　　《爱校拍手谣》是我为一位班主任的班会写的材料.我写的一些童谣,就是为实际工作服务的,是因为需要才写的,为用而作. 　　一位家长反映,以前她的孩子在家学习只是写作业,可是现在还能做到“先复习、再预习,反反复复多练习.” 　　我的校园新童谣富有时代气息,有新的教育思想内含,所以部分童谣给新时代的儿童指出了一个广阔的社会天地和人生舞台. 　　《一周行为歌》中说：　　星期日,到户外　　做调研,搞竞赛　　参加活动成长快　　新世界,新时代　　会创新,能实践　　新式人才人人爱　　《四季活动歌》开头说：　　小朋友,听仔细　　放下鼠标遥控器　　推开房门走出屋　　外面有个新天地　　结尾说：　　山水长,天地宽　　世间万物尽奇观　　书读遍,仍有限　　还需亲身去实践　　大自然,是名师　　增悟性,长真知　　生活多彩人多智　　从小不做书呆子　　一位家长对我说：“我要是早点看到这首童谣,当年我都能同意去当幼儿教师.” 　　2．用一点古风,加一些古典. 　　童谣光是讲究浅白也是不行的,重要地一点还是要有内含.有多少旧童谣早已在人们的记忆中淡出,叫人想都想不起来,纠其原因,就是浅白得没有品头.当时说着逗乐,笑过之后,淡不如水. 　　我尝试,在新童谣里,用一点古风,加一些古典.这可能使童谣难了一点.如《交友歌》中“清张英,六尺巷,从小要有容人量.”这里面有个典故. 　　是说清代康熙年间,在朝为官的张英,其家人与邻居在宅基地上发生了争执,家人飞书京城,让张英“摆平”此事.很快家人接到回信,却见里面只有一首诗：“千里修书只为墙,让他三尺又何妨.万里长城今犹在,不见当年秦始皇.”家人见书,深受感动,主动在争执线上退让三尺,而邻居也自愧不如,退地三尺,于是两家盖完房子后,在院墙之间形成一条六尺宽的巷子.六尺巷由此而来. 　　有一次,毛主席会见苏联驻华大使,曾经讲到这个故事,用来表达两国之间的事宜应该谦让、平等.包容互让、平等待人,是中华民族的一种美德.能够心胸宽广、放眼远处、恭谦礼让的人无论在何时都是受人尊敬的.在物欲横流、钱权肆虐的年代里,提倡这种传统美德更为必要. 　　如果把这个故事给孩子讲了,这句童谣也就不难了. 　　也许难就难在,要给学生讲一下这故事.也许设一点“童谣课时”就能够解决这个问题. 　　但这轻而易举的突破难点的教育行为,该使孩子们多么受益!不仅让孩子们明白了互让的道理,还学会了一个他也可以传播出去的历史故事.一举多得! 　　我认为这个难点,着实难得可贵,难能可贵,难才可贵. 　　过分追求浅白,还容易丧失语言的艺术性. 　　让童谣成为语言之花,应该让孩子们通过童谣学点语言,长点文字功夫.《读书歌》使然. 　　圣贤读书破万卷　　全凭勤奋长才干　　每逢佳作细细品　　何曾怜惜书角烂　　…… 　　程门立雪多请教　　刺骨悬梁苦钻研　　面壁十年图破壁　　不信人生梦不圆　　巴彦镇兆麟小学的一位语文老师：童谣的语言非常美,许多语句都被学生们引用到作文里. 　　3．“文合为时而著”. 　　创作《荣辱行为歌》是形势的需要,最难就是找不准治国大道理与日常小行为的结合点.感谢县政府老科协于跃琛同志和教育老科协柳春阳同志的指点.是更多的老一辈的关怀才使我完成这个作品的. 　　4．应邀而撰. 　　《法制教育歌》是应县文联征法制三字经之邀而写.在形式上是个三字经. 　　5．情动辞发. 　　写《安全行为歌》的背景：　　2009年6月份,惊闻丰乐乡一名8岁女生,在放学回家的路上被雨后汇成的大水冲走.一场大雨,夺走了一个灿烂的生命……知道了这条噩耗,我心悲痛,也思绪万千. 　　我能因之做点什么吗?是声讨?是谴责?还是能出谋划策?... 　　且用今夜时光,成诗一首,以图教育更多的小孩子们.也许这首诗写成得太晚,又不能及时推广.尽管这里面深蕴着许多生命的代价. 　　我傻想：如果,那个悲命的女孩能够早点背诵我的童谣……唉,要亡羊补牢哇!我忍倦耐累,《安全行为歌》成于三遍修改之后,时间已至夜半. 　　写《背给亲友的戒赌歌》的背景：　　我的亲人中,有好赌和豪赌的,结果不是影响家庭和睦,就是败家废业,深感厌恶,便写下了这首童谣.这首童谣不是针对学生行为的,但可以让学生看到赌之危害,给孩子们打打预防针.防,重于救.远离黄赌毒,是小学生生命教育的重要内容! 　　另外,倘能真的通过童谣教育了哪个染赌的成年人,对幼小的孩子来说,这种源于他自己的社会实践的、来自于周围生活中反面实例的教育作用会更大更实际!毕竟,实践出真知! 　　6．厚积薄发. 　　如《名人谣》.七首童谣源于七个故事.这些故事是我平时读书积累的.并非要写童谣了,才去找来的.源于积累! 　　之所以写名人谣,我就是想让孩子们与名人为伍,和大师交流,沿伟人的脚步前行!我就是想让孩子们知道：　　名人出名前　　也是普通人　　与众不同处　　就是有精神　　我想让孩子们：　　童年立奇志,求学心有恒　　做事勤为贵,德高弃虚荣　　成功谦受益,损友不为朋　　学习趁年少,一刻不能等　　这七首童谣从不同的角度来警喻学生.并鼓励孩子们,让他们坚信：　　七首名谣七颗星　　七星就是七盏灯　　七灯齐照人生路　　皇天不负学子情　　沧桑世上无难事　　功到苦心自然成　　而我在童谣的创作上,何尝不是“功到苦心自然成”呢? 　　7．再拓新域. 　　突发奇想：古有《三字经》,我难道不可以写个《五字经》吗? 　　五字经　　百念善为首　　万事学当先　　胸有龙凤志　　誓偿父母愿　　为人子女者　　千万别娇惯　　娇是家人宠　　懒是自己惯　　家境不如意　　切莫怨祖先　　将相本无种　　好汉地换天　　人前讲体面　　不在吃与穿　　寒门多才俊　　奢华少伟男　　粗布百姓衣　　开水家常饭　　卫生断病源　　锻炼身强健　　娱乐固然好　　耗财费时间　　出行多看路　　读书心要专　　从师很重要　　自身更关键　　能吃苦中苦　　敢碰难上难　　深思出灵感　　久战克雄关　　博学生才气　　德高有尊严　　从小品德正　　长大路不偏　　一勤治百病　　前程大无边　　新的尝试：用学生生活中的事写童谣. 如《比学习》：　　甲： 同学同学我问你　　我想和你比一比　　乙： 比就比,谁怕你　　我穿金,我戴玉　　我家玩具满屋地　　甲： 不比金,不比玉　　就比上课守纪律　　看谁练习做得好　　看谁举手最积极　　乙： 比就比,谁怕你　　我这还要挑战你　　甲： 挑战我,我更乐　　比摘星,比摘月　　难题我就没怕过　　乙： 不比星,不比月　　就比回家写作业　　看谁作业独立写　　看谁一点不出错　　甲： 比学习,争模范　　比出输赢怎么办　　乙： 逛北京,随便看　　输的掏钱赢的管饭　　合： 拉勾—— 　　上吊—— 　　说好了　　不变　　是啊,我会坚定信心,克服工作压力和生活中困难,进一步创作校园新童谣.假如能有更多的时间专门从事此项工作,能够深入学生中间,了解学生的生活和心理,能有更好的创作环境,那该多好哇! 　　不过,我已经和自己说好了,在现实生活和繁忙的工作中,“即使希望的琴弦断了,我也会用无声的笔创写校园新童谣,让可爱的孩子们讴歌未来.” 　　童谣童心不泯,奉献创意弥坚,“说好了,不变”! 　　六、 我心中的童谣　　好的童谣,还应该成为孩子与孩子、孩子与成人之间进行心灵沟通的钥匙.古人有言：童谣“一儿习之,可为诸儿流布”.我已经了解到,一些家长和老师都能背下来校园新童谣中的一些片段.在松花江五四小学,一位座谈的家长,在说话中自然地提到了童谣中的许多语句. 　　好的童谣,应该像压缩饼干,是合金钢.要融会中华传统文化、传统美德和当今教育发展的优秀成果,要有时代性、要有较高的文化含量和道德含量.要成为孩子们发展的有利有效工具. 　　好的童谣,应该是一种特殊的方式记忆,能在儿童中间传播人类文明.我最为喜欢这种方式,我想在以后要为孩子们创作出更多更好的童谣作品来. 　　提升童谣品位,追求经典.耐人寻味的童谣,才好. 　　好的童谣应具有娱乐、审美、教育、认知、自我保护五个功能,这就给人们提出了一个新课题,要求人们创作出符合时代特征、真正反映儿童天性、表达儿童心声并为儿童所喜爱传唱的新校园童谣.只有健康、积极向上的新校园童谣得以广为传唱,那些消极内容的童谣才会自动消失. 　　众多的童谣,能结集成册,成为小学生品行教育的教材!广为推行,让更多的孩子爱益. 　　我的遗憾,是我不能够为童谣配图,更不能为其配乐!但我期待着,企盼有能人去做这些事情!而我相信,被誉为“江省文风,东荒称胜,巴彦尤著”的富饶之乡,肯定有这样的能人!

1、小学生，上学校，按时到校不迟到。花儿开，鸟儿叫，校园人多好热闹。吃早餐，喝牛奶，饭前便后勤洗手。教室里，走廊上，不追逐来不打闹。上下楼，靠右行，不把扶手当滑梯。拐弯处，不快跑，以免把人给撞倒。课间操，练身体，出入排队守秩序。打篮球，踢足球，时间场地有安排。做清洁，要小心，扫帚拖把要拿好。擦窗户，够不着，搬来板凳垫垫脚；莫玩水，莫玩火，以免伤害我们大伙。爱生命，学自救，家长老师少烦恼。同学们，要记牢，安全常识很重要。说安全，讲安全，平平安安齐欢笑。小学生校园安全童谣2、上下楼梯靠右走，排队进出有先后。注意间隔紧跟上，推拉拥挤摔破头。同学之间不打斗，互尊互谅做朋友。发生矛盾不计较，赶快和好握握手。走廊过道拍篮球，楼上东西楼下丢，这些事情不能做，容易砸伤掉下楼。无论校内与校外，安全隐患处处有。不玩危险的游戏，不玩棍棒与砖头。不打闹来不攀高，不跑不跳慢步走。安全标准和要求，每个同学要记熟，安全牢记在心中，努力学习争上游。