中学校园网规划方案 求教帮忙啊，高手

浏阳市第一中学校园网设计与实现 http://ww2.tabobo.cn/soft/20/233/2007/011325910605.html摘 要随着信息时代的来临，信息网络在我国正处于飞速发展的阶段。学校作为教育的前沿重地，为我国未来信息化人才提供重要的学习环境。因此，校园网络的规模和应用水平将是体现学校教学环境和科研力量的重要组成部分。本文首先就浏阳第一中学校园网设计建设的相关知识技术要求作了必要的介绍，然后基于工程建设实际，重点对校园网建设的需求分析、主干网组网技术、网络拓朴结构、方案总体设计等方面进行了比较详细的分析与描述，并给出具体的实施方案和设备选型。关键词 Intranet技术,校园网,设计,综合布线系统目 录第1章校园网建设背景 71.1学校背景 71.2校园网建设的必要性 8第2章校园网需求分析 102.1校园网面临的问题 102.2校园网应提供的功能 102.3校园网应满足的要求 112.4校园网对网络设备的要求 122.5校园网主建筑群应用分析 122.5.1校园网络中心 122.5.2办公子网 132.5.3教学楼子网 142.5.4宿舍楼子网 14第3章校园网设计原则 15第4章校园网设计目标 16第5章校园网总体设计方案 175.1网络技术选型 185.2网络设备选型 195.3传输介质选型 205.4校园网建设方案与特点 215.5校园网软件的使用 215.5.1网络采用的协议 225.5.2 校园机房操作系统 225.6主要网络设备的规格性能 225.7校园网络拓扑图 25第6章校园网布线方案 276.1校园网的组成 276.2综合布线设计目标 276.3校园网主干 286.4校园网水平和终端 296.5校园网终端数量需求 306.7综合布线过程（科技楼） 30第7章施工组织与验收 327.1 施工前期准备 327.2 施工过程管理 327.3 工程测试 337.4 工程验收 337.4.1初步验收阶段 347.4.2试运行阶段 347.4.3最终验收阶段 357.4.4保修运行阶段 357.4.5竣工技术资料文件 357.5 验收标准 367.5.1 设备验收标准 367.5.2 系统验收标准 36第8章工程预算报价 37第9章总结 38参考文献 38附录1 设备信息参数 39

额···首先：你要有个需求分析撒，人家要些什么功能，对网络有些什么要求，这是必须做的第二：根据需求，配置能满足需求的各个网络设备第三：根据需求和设备配置，进行组网设计与方案设计第四：根据设计，设计实施的网络规划最后：根据设计实施在1、2、3、4之间还要看基础设施这些是否到位啊什么的。很多的

buyong

目 录第1章校园网建设背景 71.1学校背景 71.2校园网建设的必要性 8第2章校园网需求分析 102.1校园网面临的问题 102.2校园网应提供的功能 102.3校园网应满足的要求 112.4校园网对网络设备的要求 122.5校园网主建筑群应用分析 122.5.1校园网络中心 122.5.2办公子网 132.5.3教学楼子网 142.5.4宿舍楼子网 14第3章校园网设计原则 15第4章校园网设计目标 16第5章校园网总体设计方案 175.1网络技术选型 185.2网络设备选型 195.3传输介质选型 205.4校园网建设方案与特点 215.5校园网软件的使用 215.5.1网络采用的协议 225.5.2 校园机房操作系统 225.6主要网络设备的规格性能 225.7校园网络拓扑图 25第6章校园网布线方案 276.1校园网的组成 276.2综合布线设计目标 276.3校园网主干 286.4校园网水平和终端 296.5校园网终端数量需求 306.7综合布线过程（科技楼） 30第7章施工组织与验收 327.1 施工前期准备 327.2 施工过程管理 327.3 工程测试 337.4 工程验收 337.4.1初步验收阶段 347.4.2试运行阶段 347.4.3最终验收阶段 357.4.4保修运行阶段 357.4.5竣工技术资料文件 357.5 验收标准 367.5.1 设备验收标准 367.5.2 系统验收标准 36第8章工程预算报价 37第9章总结 38参考文献 38附录1 设备信息参数 39

这个网络的划分，很简单呀！首先使用的网段是192.168.50段行政楼50个，推算出如下：子奄码：255.255.255.192网络号192.168.50.0 IP范围 192.168.50.1 192.168.50.62 直接广播地址192.168.50.63 实验楼50个，推算出如下：子掩码：255.255.255.192网络号192.168.50.64 IP范围 192.168.50.65 192.168.50.126 直接广播地址192.168.50.127 教学楼100个，推算出如下：子掩码：255.255.255.128网络号192.168.50.128 IP范围 192.168.50.129 192.168.50.254 直接广播地址192.168.50.255

建设背景 教育信息化程度的不断深入在提高教学质量与效率，实现教育资源共享与网络化管理的同时，也给各大高校网络建设和升级提出了更高要求：新兴在线教学手段、教务管理系统和视频点播等广泛应用使得网络流量与日俱增，给各大高校现有网络系统带来了巨大压力。高校逐年扩招致使学校规模不断扩大，现有网络端口数量缺乏的问题日渐突出，同时，随着高校基础设施的不断增加完善，网络的覆盖范围需要进一步扩大。另外，由于网络环境日益复杂，高校网络通信将面临严峻的安全挑战，同时也给网络管理带来难题。 作为全力支持教育信息化的重要力量，国际著名网络设备和解决方案提供商D-Link针对大型校园网络应用的特点和需求，量身订做了全方位、多层次的解决方案，体现出D-Link在教育行业出色的网络整和能力和雄厚的技术实力。 网络需求 大型校园规模较大、楼宇众多，甚至由多个校区组成，信息点数量一般在500个以上，因此网络覆盖范围通常可达数公里，覆盖范围内集中了多媒体网络教室、图书馆、宿舍楼、实验楼、教学楼和办公楼等种类齐全且为数众多的楼宇，广阔的网络辐射区域和庞大的接入数量需要强劲的网络核心以提供充沛动力。同时，由于接入单元的数目众多，管理复杂，因此在设备选择方面要注重其扩展性和智能性。另外，学校网络中保存了大量教学资料，学生档案和成绩等重要数据，因此设备的安全性至关重要。最后，校园内多样化的网络应用使得网络流量巨大而且分布时段不均，需要网络系统提供充足的带宽，并保证优越的稳定性。因此在网络升级建设要综合考虑多方因素，包括固有网络设施的利用，灵活、弹性的网络构造，智能的集中管理、多重的安全保护等，确保校园网络能够满足当前和未来不断发展的网络应用和需求。 网络结构 在细致分析大型校园组网特点和应用需求之后，凭借多年在教育行业的深厚积累，D-Link推出一套完善的大型校园网解决方案。整个方案采用了标准的三层网络结构，实现了万兆上连，融合了业界领先的无线、VoIP等技术进行灵活组网，全面提升了整个网络体系的品质。网络拓扑图如下所示： 大型校园网网络拓扑图在网络核心层，D-Link选择最新的高性能的万兆核心路由交换机DES-6500担当网络骨干。作为一款核心交换设备，DES-6500交换机具有352G的超大背板容量，使得其所有端口均具备全线速交换能力，确保在巨大的网络负载下始终能够保持线速的第二层和第三层交换，是大型校园网骨干级核心路由交换机的理想选择。 DES-6500支持多种路由协议，如RIP, OSPF, IPX-RIP, Apple Talk Routing，保证了在不同的网络环境中灵活传递路由信息。DES-6500拥有8个开放式插槽，提供了丰富的接口类型，用户可以根据不同的网络应用灵活选择接入方式。DES-6500是真正基于分布式交换体系结构设计的，所有接口的传输数据均在本地进行交换处理，从而加快了数据传输的速率。DES-6500出色的性能为大型校园实现高速网络通信提供了源源不断的充足动力。 功能方面，DES-6500提供了丰富的QoS策略，不仅能够将各种网络任务进行分级处理，而且能够根据数据的不同类别采取不同的传输策略，加之基于硬件的IGMP、GMRP、DVMRP、PIM DM/SM等组播协议，为校园师生在线教学、VOD视频点播等多媒体网络应用提供了充足的网络空间和最佳的网络速率。 为了保护校园网络安全，保障学校教务系统和重要数据免遭非法侵害，DES-6500提供了多重的安全策略，包括基于802.1Q标准的VLAN动态划分，用于控制网络流量的 IP过滤功能等等，并全面支持802.1x标准，为学校带来全方位、多层次的安全保护。 由于师生上网时间相对集中，致使校园网某些时段网络流量巨大，对网络线路而言是一个很大考验，有鉴于此，DES-6500融合了VRRP、生成树、端口聚合等标准链路冗余功能，而且提供可热插拔的容错模块和用于备份的冗余电源，充分保证了校园网络的稳定运行。 作为负责数据的汇聚、收敛及分发的网络枢纽，汇聚层起到了承上启下的关键作用。方案采用D-Link DGS-3324SRi全千兆可堆叠交换机作为汇聚层的主力设备。DGS-3324SRi是一款性能卓越、功能丰富的三层交换机，既能够作为堆叠主交换机，又可以作为24口铜缆及光纤连接的高端口密度千兆交换机。DGS-3324SRi作为高性能的扩展交换构架能够实现与可堆叠设备的协同工作，将堆叠互连带宽从20Gbps提高到120Gbps。在实际应用过程中，学校用户可以根据各自的校园规模灵活选择堆叠数量。 DGS-3324SRi融合了更多领先的实用功能，在稳定性方面的表现上更加出色。除了能够提供丰富的QoS策略，支持兼容的802.1d和802.1w快速生成树之外，DGS-3324SRi还特别引入了冗余电源的设计，保证内置电源失效时也依然能够不受影响连续工作。 DGS-3324SRi在管理方面的表现也为学校带来很多便利。该产品采用单一IP管理机制，拥有基于802.1Q 标准的VLAN划分、RMON监测、DNS中继、链路聚合等实用功能，全面支持SNMP v1/v2c/v3管理，能够使网络管理更为高效、集中、便捷。 接入层肩负着连接所有网络终端的重任，其品质的优劣直接影响到网络的使用质量。D-Link DES-3526可堆叠交换机是接入层交换设备的理想选择。高密度的24端口设置，最高达32台的设备堆叠，使得DES-3526的扩展优势十分突出，能够为校园庞大的网络用户提供充裕的网络端口。优越的虚拟技术增强了网络弹性，非常适用于发展迅速的校园网络。 DES-3526提供了灵活的接入方式，不仅能够直接连接客户端，而且在图书馆、校园会议室等不适宜网络布线或需要随时组网的环境中，也可以通过接入无线局域网实现灵活的网络覆盖，满足师生在特殊地点的联网需求。 面对数量众多的网络接入终端，DES-3526采用了SIM单一IP管理技术实现集群管理，不仅节约IP地址，而且提供了一种图形化、批处理化的集中管理模式，有利于管理人员对堆叠组进行集中控制，简化了网络部署和管理过程。另外DES-3526增强的功能特性和安全特性也是保证校园师生进行高速、稳定网络应用的重要支撑。 方案特点 纵观整套方案，D-Link大型校园网络解决方案具备以下几方面特点。 1. 网络核心采用DES-6500高性能的万兆交换机，保证网络系统在任何情况下都能够保持高速、持续、稳定运行，丰富的网络接口类型不仅能够实现与教育网的远程连接，而且满足了校园师生多元化的网络应用需求。 2. 方案为网络终端提供了充足、丰富、灵活的接入方式，不仅在网络密集使用的教学区、办公区和宿舍楼提供高密度PC接入端口，而且还能够因地制宜，灵活的引入无线连接和VoIP网络语音系统。 3. 方案中选用的交换设备均具备多层交换能力，提供包括VLAN划分、IP过滤、802.1x等基于策略的多重安全访问机制，为大型校园网络带来全方位、多层次的安全保护。 4. 智能的网络管理不仅能够实现远程控制，而且独特的单一IP地址管理技术大大简化了管理步骤，实现了图形化、批处理化的集中管理模式，从而全面提高系统可维护性，降低使用成本。 5. 丰富的QoS策略保障音频、视频等对时延敏感的网络数据得以及时、准确转发，为校园师生在线教学、VOD视频点播等多媒体应用提供了充足的网络带宽和最佳的网络速率。 综合来看，D-Link大型校园网络解决方案引领高校网络驶入了高速快车道，从根本上解决了网络拥挤的瓶颈。整个网络体系集扩展性、智能管理性、安全性和稳定性于一身，充分满足了在线教学、网络管理、资源共享和网络电话等多元化网络应用需求，实现了领先的网络通信技术同教育信息化的和谐统一，不断完善了高校教学方法和管理模式，为全面提升高校教学质量，进一步提高学术和科研水平提供了有力支撑，同时D-Link完整校园解决方案的提出，也为众多高校推进信息化进程、实现网络化教学和管理提供了有益的参考。

校园网的规划与设计.已发给你.

这是一个很复杂的问题,也不是一句两句话可以说清楚的

一．校园网概述及分析1.1概述1.2 校园网建设的必要性1.3应用特点二、校园网络需求分析2.1用户需求分析2.2校区网络的设计目标2.3系统设计指导思想三、组网技术及产品选择3.1组网技术选择3.2网络产品选型3.2.1稳定可靠的网络3.2.2高带宽3.2.3易扩展的网络3.2.4 QoS保证3.2.5安全性3.2.6容易控制管理3.2.7 IP Multicast3.2.8符合IP发展趋势的网络四、校园网网络设计方案及分析4.1 网络的分层设计原则4.1.1 核心层 (Core Layer)4.1.2 分布层 (Distribution Layer)4.1.3 接入层 (Access Layer)4.2校园网方案特性分析4.2.1高性能的网络设计4.2.2集成的用户管理功能4.2.3灵活的网络的可扩展性设计4.2.4完善的QOS功能4.2.5可靠的网络安全设计4.2.6方便的网络管理和维护4.2.7运营级的网络高可靠性的设计五、系统平台和应用系统5.1 服务器选型和系统平台5.1.1 服务器选型5.2 校园网其他应用系统六、综合布线工程施工6.1 结构化布线设计的要求6.2 综合布线系统介绍6.2.1智能建筑的概念6.2.2综合布线系统简介6.2.3综合布线系统的构成6.2.4开放式布线系统与应用的独立性6.2.5综合布线是一项复杂的工程6.3系统设计原则6.3.1设计原则6.3.2设计目标6.4 综合布线系统设计七、技术支持和售后服务

我有校园网规划与设计

你是谁啊摘要第1章前言第2章需求分析2.1校园网的背景2.2校园网组织结构2.3校园网现有设备状况2.4校园网建设的目标和原则2.5校园网的网络系统的整体规划及拓扑图2.5.1校园网的网络规划2.5.2校园网的网络拓扑图...........看下吧应该适合！！！

你上百度所搜

很少的数字。。。摘要第1章前言第2章需求分析2.1校园网的背景2.2校园网组织结构2.3校园网现有设备状况2.4校园网建设的目标和原则2.5校园网的网络系统的整体规划及拓扑图2.5.1校园网的网络规划2.5.2校园网的网络拓扑图2.5.1校园网的网络设备.........有这个范文的爱的通风噶为国防v

bucuo

中学校园网规划方案 一． 设计目标 1.配合当前的教学发展情况，完成学校内部 Intrannet的配套基础建设，将全校的信息资源利用计算机网络连接起来，形成一个流畅、合理、可靠、安全的校园网。还应针对学校的教学特点，具有一些基本的教学功能，以完成学校的基本教学任务。通过各校校园网络的连接，可以更便利地互相交换信息，促进各个学校间的学术交流。 2.通过校园网络使教师和科研人员能及时了解国内外科技发展动态，加强对外技术合作，促进教学和科研水平的提高。建立新的通讯方式和环境，提高工作效率。 二． 设计原则 1．学校需求为前提原则：坚持以学校具体需求为校园网信息系统方案设计的根本和前提，同时，也要注重源于需求又高于需求的原则，注意用专业化的技术思想来进行校园网的规划与设计，确保校园网的实用性、先进性和便于扩展性。 2.设备选型兼顾原则：满足学校对现代化教学手段的要求；满足校园网建设及互联网的要求；所选设备在国际上保持技术先进性；供应商有良好的商业信誉和优质的售后服务。 3.坚持标准原则：一切校园网设计和施工，均要严格遵循国际和国家标准。 统一规划，分步实施。校园网的实现要求通讯协议、网络平台等应具有世界性的开放性和标准化的特点，并且应采用统一的网络体系结构。 4. 坚持先进的成熟的技术原则：采用通用的、成熟的技术方案可以降低建设成本、减小设计、施工和使用难度、缩短建设周期。有利于保护投资，并且有利于校园网的维护和升级。选择品质最好的设备不一定是最佳选择，成本因素也是一个不容忽视的问题，将品质与成本实现最佳匹配。 5. 坚持规范布线，考虑长远发展原则： 布线系统使网络的重要基础，布线系统的好坏是衡量一个网络好坏的非常重要的标志。布线系统不合理将降低网络的可靠性，使网络难以管理和维护，所以必须采用标准的综合布线系统。 6. 坚持易于使用和管理原则： 校园网的各种软件应用项目必须易于使用，对最终用户的起点要求不能太高，一般以熟练使用操作系统、办公软件系统、浏览器和电子邮件系统为宜；系统的日常管理和维护工作要方便、简易。网络拓扑结构一经配置确定，不应轻易更改。 7.坚持可扩展性原则：考虑现有网络的平滑过度，使学校现有陈旧设备尽量保持较好的利用价值；选用产品应具有最佳性价比，又要应充分考虑未来可能的应用，具有高扩展性。 三. 用户需求分析 学校要求如下： 1. 建立办公自动化系统 办公楼共有40个信息点。要求通过校园网连至INTERNET，达到100M到桌面，并对财务科，人事科等科室进行单独子网管理。 2. 建立考试监控系统 共有教学楼3座，120个信息点。 （1） 综合教学楼一个，60个信息点。其中有10个实验室，每个实验室配置1台PC和1个投影仪（此处无须上网）；20个教室，其中一个教室2个摄像机。 （2） 普通教学楼1：40个信息点，共20个教室，其中一个教室2个摄像机。 （3） 普通教学楼2：20个信息点，共10个教室，其中一个教室2个摄像机。 3. 建立综合多媒体教室 信教中心：共120个信息点。有两个多媒体教室，每个教室60台PC。要求可网管，通过校园网上连至INTERNET，达到100M到桌面。 4. 为了满足教职工的需要，提高教职工教学条件和水平，大力发展网上教学，优秀科目科件制作等。将教职工宿舍区的PC通过校园网上连至INTERNET，达到10M到桌面，以后可扩展到100M 。 5. 学校校园网建设所需PC和投影仪有校方自行选择和安装。学生宿舍由于高中阶段学习生活的特殊性，不进行任何布置。 四． 网络规划设计总体方案

能出份力就出份力吧。我回答第4条。安装操作系统 买个GOHST 挨个整 TCP/IP协议 WINDOWS里有。配置IP地址、掩码和网关等参数 自动获取。要不就 IP192.168.1.1 ~~~~192.168.1.255掩码255 255 255 0 网管 192.168.1.1 然后安装IIS。创建一个TXT文档写下 <html> <head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=gb2312" /> <title>校园网的网络设计 </title><body>校园网的网络设计 </body> </html> 改名字为 index.html 放在 C盘下 inetpub/wwwroot 下面 这样可以用 httpL//localhost/ 登录看了。下一个server_u 软件可以建立FTP服务器 自动的。我平时的工作只是这一块 就给你回答这些吧。

校园网规划与设计的拓扑图那就是要画图纸,你详细谈谈,谢谢这样才好

局域网络拓扑结构设计 了解STP/RSTP/MSTP设计原则 了解VLAN设计原则 理解如何进行VRRP/DHCP相关设计 了解设备堆叠,链路聚合,IRF等技术的设计方法. 学习完本课程,您应该能够: 课程内容 局域网络拓扑结构设计 STP/RSTP/MSTP规划设计原则 VLAN规划设计原则 VRRP/DHCP的灵活使用 堆叠,聚合,IRF规划设计 局域网络拓扑结构设计 接入层 汇聚层 核心层 高速数据交换 路由汇聚及流量收敛 工作组接入和访问控制 网络设计分三层:核心层,汇聚层,接入层 局域网络的拓扑选择 常见的局域网络拓扑结构 网状或部分网状,环型拓扑,星型拓扑 环型 (部分)网状 星型 局域网络的拓扑选择(续) 局域网络拓扑结构的灵活组合 双星型拓扑结构 核心网状结构/边缘星型接入 课程内容 局域网络拓扑结构设计 VLAN规划设计原则 VRRP/DHCP的灵活使用 堆叠,聚合,IRF规划设计 STP/RSTP/MSTP规划设计原则 RSTP/STP规划设计原则 配置核心的设备为STP/RSTP的根桥,并指定另一核心的设备为备份根桥. 全网的设备使用相同Path Cost标准.(802.1D,802.1T,legacy) RSTP以其快速收敛的特性以及与STP良好的兼容性完全取代了STP.对于支持RSTP的设备,一般情况下我们不考虑运行STP. RSTP/STP规划设计原则(续) 对于支持RSTP的设备和仅支持STP的设备混用时,RSTP的设备尽量配置在网络的中心,而STP的设备尽量配置在网络的边缘. 对于直接连接主机或服务器的数据终端设备的交换机端口应配置为边缘端口,并使能BPDU-Protection. Trunk链路应包括所有配置的VLAN(GVRP). RSTP/STP规划设计原则(续) 端口配置为边缘端口 启动BPDU-Protection 端口配置STP Disable 这两种方式有何不同 MSTP规划设计原则 多生成树一定要运行在一个域内. 域和域之间的生成树为单生成树,不能实现负载均担. 同一域内的交换机的域名,VLAN和STP实例的对应关系一定要保持一致. 不支持MSTP的交换机一定要放在域外. 域内不同生成树的树根设置要与相应业务流量重心保持一致. 课程内容 局域网络拓扑结构设计 VRRP/DHCP的灵活使用 堆叠,聚合,IRF规划设计 VLAN规划设计原则 STP/RSTP/MSTP规划设计原则 VLAN ID的规划原则 VLAN 1一般予以保留,不分配给业务VLAN使用. VLAN ID的预分配应成段分配. 如果VLAN ID足够用,尽量分配1024以下的VLAN ID. 为每一个VLAN规划VLAN描述符.描述符的配置规范化. VLAN的技术划分原则 基于端口的VLAN划分 基于协议的VLAN划分 基于IP子网的VLAN划分 基于MAC地址划分 基于组和策略划分 VLAN的管理划分原则 基于业务需求VLAN划分 基于地域管理VLAN划分 基于安全要求VLAN划分 VLAN规划的限制 VLAN总数不超过4096 解决方式:QinQ,Isolate-user-VLAN,No VLAN 每个VLAN的主机数建议不超过64个 解决方式:划分多个VLAN VLAN划分越多,就会占用更多地IP地址 解决方式:Super-VLAN,VLAN per Port 课程内容 局域网络拓扑结构设计 VLAN规划设计原则 堆叠,聚合,IRF规划设计 STP/RSTP/MSTP规划设计原则 VRRP/DHCP的相关设计 VRRP相关的设计考虑 虚拟网关的可探测性 VRRP PING enable VRRP的负载分担 不同的VRRP组设置不同的Master VRRP的稳定性设计 抢占方式及延时设置 VRRP相关的设计考虑 安全性设计 VRRP的可靠性 监控指定端口. VRRP的优先级设计 通常要满足: Priority(master)>Priority(backup)>Priority(master)-Priority(reduced) 监控上行端口 接口地址: 192.168.0.1/24 接口地址: 192.168.0.2/24 虚拟网关IP地址:192.168.0.254/24 虚拟网关MAC地址:00-00-5E-00-01-VRID DHCP相关的设计考虑 固定IP地址段与动态分配IP地址段保持连续. 动态分配IP地址的租约一般定为2-4小时. DHCP需跨网段获得IP地址时,启动DHCP-RELAY功能. 禁止在同一网络上放置两台DHCP服务器. 启动DHCP安全功能,禁止未通过DHCP获得的IP地址上网. 课程内容 局域网络拓扑结构设计 VLAN规划设计原则 VRRP,DHCP的相关设计 STP/RSTP/MSTP规划设计原则 聚合,堆叠/IRF规划设计 链路聚合相关的设计考虑 在进行多个链路聚合设计时先要查询设备对联路聚合的支持规格. 对于支持跨单板链路聚合的设备尽量配置跨单板链路聚合. 使用LACP自动聚合,要先将端口的参数配置成一致. 交换机堆叠/IRF的设计考虑 堆叠之前应先了解设备的规格,确定最大的堆叠设备数或最大的堆叠端口数. 堆叠/IRF设备的版本,配置必须相同. IRF设备堆叠端口相连时一定是UP端口和另一台设备的DOWN端口相连. 为增加可靠性,尽量使用环形堆叠,不要使用链形堆叠. 交换机堆叠/IRF的设计考虑 建议使用手工对设备编号,确定堆叠的 Master交换机,不要使用自动编号功能. IRF堆叠设备与其它设备互联使用链路聚合时,尽量使用跨设备聚合. IRF堆叠设备及与其相联的设备在使用跨设备聚合时,一定使用LACP作自动聚合. 本章总结 局域网络拓扑结构设计 了解STP/RSTP/MSTP设计原则 了解VLAN设计原则 理解如何进行VRRP/DHCP相关设计 了解设备堆叠,链路聚合,IRF等技术的设计方法. 华为3Com技术有限公司 华为3Com公司网址: www.huawei-3com.com 华为3Com技术论坛网址: forum.huawei-3com.com 通过学习本课程,应该能够: 独立完成局域网络拓扑结构设计; 了解STP/RSTP/MSTP设计原则; 了解VLAN设计原则; 理解如何进行VRRP/DHCP相关设计; 了解设备堆叠,链路聚合,IRF等技术的设计方法. 局域网络拓扑结构设计是局域网络设计的基础. 拓扑结构的设计将是后期VLAN,STP/RSTP/MSTP等相关协议设计的基础. 局域网络设计按功能层次分一般分为三层:核心层,汇聚层,接入层. 核心层:作为网络的核心部分,不仅要求实现高速的数据转发,而且要求性能高,容量大,具备高可靠性和高稳定性.通常核心层设备都有设备的备份设计及线路的备份设计. 汇聚层:要支持丰富的功能和特性.汇聚层要隔离接入层的各种变化对核心层的冲击.路由汇聚,路由策略,NAT,ACL等等功能通常在汇聚层实现. 接入层:要提供大量的接入端口以及各种接入端口类型.提供强大的各类业务类型接入. 不同层次的定位,也为相应的设备选型提供了依据. 对于大型的局域网络通常分为三层结构,但对于小型网络通常只存在两层结构,核心层和汇聚层合二为一. 常见的网络拓扑结构有三种:网状或部分网状拓扑结构,环型拓扑结构,星型拓扑结构. 网状或部分网状拓扑结构的网络冗余性较好,但整个网络主次不分明,不便于维护.仅适用于高可靠性要求的小型网络,或大型网络的核心部分. 环型拓扑网络冗余性较好,一般适用于各节点相距较远且线路资源紧张的情况.不适用组建大型网络,适用于高可靠性要求的小型网络,或大型网络的核心部分. 星型拓扑结构的网络结构清晰,便于维护.但网络冗余性不够,不适合于高可靠性的网络. 综合各种网络拓扑结构的优缺点,我们在设计网络拓扑结构是可以灵活选择. 针对网状拓扑结构和环型拓扑结构的高冗余性,在大型网络中,可以把这种拓扑结构作为核心网络的拓扑结构.针对星型拓扑结构网络的层次分明,易管理性,采用星型拓扑结构作为汇聚层或接入层拓扑结构. 对于星型结构冗余性较差的问题,我们通常采用双星型拓扑结构的方式来弥补.如上图所示,双星型结构的每一个分支点采用双链路上行结构,实现了链路的冗余备份和核心设备的设备备份. 在大型的局域网络拓扑中,通常核心层内部或核心层与会聚层之间采用网状或部分网状拓扑结构,在汇聚层与接入层之间采用星型或双星型拓扑结构. STP在802.1D标准中定义. 单生成树实例生成树协议. RSTP在802.1W标准中定义. 单生成树实例快速生成树协议. MSTP在802.1S标准中定义. 多生成树实例快速生成树协议. STP/RSTP单生成树协议根桥的选取原则: 根桥一定选择网络的核心设备,并尽可能选取另一个核心设备作为备份根桥.坚决避免全网交换机按照MAC地址自动选举情况的发生. STP/RSTP/MSTP的Path Cost标准选择: 目前Path Cost的标准有三个,802.1D,802.1T和legacy.其中前两个是国际标准,后一个是华为公司私有标准.所有华为品牌交换机Path Cost标准缺省值为Legacy,即华为私有标准.而其他厂商Path Cost标准的缺省值或为802.1D,或为802.1T.在互联时一定保证全网选择一致的标准. RSTP比STP的优越性: 改进一:如果旧的根端口已经进入阻塞状态,而且新根端口连接的对端交换机的指定端口处于Forwarding状态,在新拓扑结构中的根端口可以立刻进入转发状态. 改进二:网络边缘的端口,即直接与终端相连,而不是和其它网桥相连的端口可以直接进入转发状态,不需要任何延时. 改进三:增加了网桥之间的协商机制—Proposal/Agreement.指定端口可以通过与相连的网桥进行一次握手,快速进入转发状态.其中Proposal报文为正常的BPDU报文,且Proposal Bit位置位.Agreement报文为Proposal报文的拷贝,且以Agreement Bit代替Proposal Bit位置位. 通过以上三点重要改进,RSTP的收敛速度比STP快很多,且RSTP可以兼容STP,因此对于支持RSTP的设备,我们不考虑运行STP. 对于RSTP设备和STP设备混用的情况,请尽可能将RSTP的设备放置在网络中心区域,将STP设备放置在网络的边缘,这样可以保证网络整体收敛速度较快. 对于支持RSTP的交换机,应把所有连接主机或服务器的端口配置为边缘端口,以加快网络的收敛速度,降低网络的广播流量.对于边缘端口可打开BPDU-Protection 功能,避免将此类端口误连到交换机上,引起暂时环路. 单生成树协议STP/RSTP不能够针对不同的VLAN形成不同的生成树,所有VLAN使用同一生成树,因此所有Trunk链路应包括网络中(或局部网络中)配置的VLAN.对于复杂的网络建议启动GVRP. RSTP协议中引入边缘端口的概念,在边缘端口物理层UP的时候即进入Forwarding状态,这样可以提高网络收敛速度,降低网络中广播报文数量.但如果我们误把交换机接到边缘端口上,可能会导致短暂的环路. 如果我们在边缘端口上再启动BPDU-Protection的功能,则在此端口上如果接收到BPDU报文,这个端口将被自动关闭,直到人为打开为止. 把端口配置为STP-disable,会导致端口丢弃BPDU报文,从而将整个二层网络切割成两个生成树,引起永久性环路,不推荐使用. 多生成树协议中的CIST仍然为单生成树,不能实现不同VLAN间的负载分担.如果要实现不同VLAN的负载分担,必须配置负载分担的区域为同一个域. 若配置不同的交换机在同一个域内,必须保证交换机的域名相同,VLAN和STP实例的对应关系相同. 不支持MSTP的交换机一定要放置在负载分担的区域外部,否则次交换机将把MSTP的域分割为两部分. 同一域内的不同生成树实例可以选择不同的根桥,选择根桥的原则要与相应生成树实例对应的VLAN的业务流量重心保持一致.从而使得每一个生成树实例对应的VLAN的业务流量流经最短,最有效路径. VLAN 1 通常为交换机的缺省VLAN,有时被预留做管理VLAN,一般不分配给业务VLAN使用. VLAN ID在规划分配时,对于各类相近业务的VLAN ID要连续成段分配,便于今后的配置和管理.如:配置Trunk连路时,配置MSTP时,配置基于VLAN的安全策略时. 如果VLAN ID足够用,尽量使用1024以下的VLAN ID.有些低端交换机只支持1024个VLAN,且VLAN ID只能设置为1-1024.和用Cisco交换机ISL构建的二层网络互连也相对容易. 在对VLAN进行规划时,要为每一个VLAN规划VLAN描述符.描述符规划的原则是简练,易懂. 基于端口的VLAN划分: 是我们目前使用最多的VLAN划分方式.配置起来比较简单,VLAN用户位置固定,易于维护. 基于协议的VLAN划分: 适用于多协议共存的网络.简单的根据通讯协议来划分VLAN,隔离不同协议的广播报文.由于目前TCP/IP协议一枝独秀,其他协议应用较少,因此这种VLAN划分方式应用也相对较少. 基于IP子网的VLAN划分: 适用于分配固定IP地址的网络.但因用户IP地址的随意更改性以及DHCP的广泛应用,这种划分方式也较少使用. 基于MAC地址的VLAN划分: 适合于节点经常移动的网络.由于事先要搜集所有节点的MAC地址,对于大型网络较复杂,这种划分方式较少使用.此方式不能与其他方式同时配置. 基于组和策略的VLAN划分: 当同时存在多种以上VLAN划分原则时,优先级按如下顺序: 基于IP子网--〉基于协议--〉基于端口 基于业务需求VLAN划分: 通常统一业务的主机或用户属于同一VLAN,他们通常有着共同的流量特性,安全要求等,与这些主机或用户分布的地理位置无关. 如企业网的不同部门属于不同VLAN. 基于地域管理VLAN划分: 对于像校园网络的使用者(学生),没有明显的业务特征区分,为方便管理,可以按照地域划分VLAN.比如一座宿舍楼一个VLAN或一层楼一个VLAN. 基于安全要求划分VLAN: 根据不同的安全要求划分不同的VLAN.如在企业网里的服务器群,一般要单独划分一个VLAN.有些公共场合的网络,如ISP,或酒店里的网络要求每端口一个VLAN. 802.1Q协议中规定标识VLAN ID的比特数为12个,从而决定了VLAN的数目不超过4096个. 对于某些应用,VLAN数量可能会超过4096. 比如建设一个城域网,这个城域网可以为数十个甚至上百个企业提供互联,各个企业VLAN独立规划,且总数超过4096.这种情况下应使用QinQ技术予以解决. 比如ISP为安全原因配置每一端口一个VLAN,会导致全网VLAN数目不够,这种情况下使用P-VLAN等技术予以解决. 每一个VLAN的主机数目建议不超过64个,主机数目过大会导致广播流量的增加,同时增加控制管理的复杂度. VLAN划分的太多,还会引来IP地址分配的问题,通常我们要为每一个VLAN接口分配一个IP地址.VLAN划分得越多,就会占用更多的主机地址.为解决这个问题,我们使用Super-VLAN,VLAN per Port等技术. VRRP协议增强了局域网络的冗余性.通常是局域网络设计必须考虑使用的协议或功能. DHCP协议极大的简化了局域网络管理人员的工作量,增强了网络扩展的灵活性,也是局域网络设计不可或缺的协议或功能. 虚拟网关的可探测性: 为保证VRRP的虚拟网关不易受到外来攻击,部分设备缺省状态不允许PING虚拟网关.但是为了保证网络的可探测性,可以配置VRRP PING enable命令来允许PING虚拟网关. VRRP的负载分担: 在同一网络中配置多组VRRP时,尽量为不同的VRRP组设置不同的Master,从而实现链路和设备的负荷均担. VRRP的稳定性设计: 根据网络环境决定是否要使能VRRP抢占功能,并合理设置延时,这样可以避免由于网络状况的不稳定而引起的主被频繁倒换. 安全性设计: 在同一VRRP备份组使用认证,目的是通过密码关键字来确认同一备份组成员.可以避免误配置或网络上有意的攻击. 监控指定端口: 根据网络的设计,通常要对某些端口进行监视,这些端口是否激活直接影响VRRP成员的优先级别,从而决定VRRP成员是否成为master.我们把正常情况master的优先级称为Priority(master),把正常情况下backup的优先级称为Priority(backup),把监控端口失效时对master优先级的影响成为Priority(reduced),则它们之间应满足如下关系: Priority(master)>Priority(backup)>Priority(master)-Priority(reduced) DHCP分配的固定地址段和动态分配地址段要保持连续,便于管理和维护. 动态分配IP地址的租约要根据网络中用户的移动特性来确定.租约时间太短会导致租约频繁续约,增大网络压力.租约时间太长会导致长时间无法释放已经空闲的IP地址,浪费了IP地址资源.对于一般的开放办公环境,我们设置IP地址租约为2-4小时. 采用广播方式实现报文交互,报文一般不能跨网段,如果需要跨网段,需要使用DHCP RELAY技术实现 . 一般在同一网络上不放置两台DHCP服务器,如果确有需要提供高可靠的DHCP服务器,需要配置具备心跳功能的主备机方式的两台DHCP服务器,两台服务器之间及时交换信息保持同步. 为了防止不经过IP申请的非法用户上网,DHCP Relay安全特性维护了一张IP和MAC的对应表.在用户通过DHCP Relay申请ip地址时,会增加记录表项.当在网络设备一个接口上使用了DHCP Relay安全特性后,ARP模块就会根据DHCP Relay安全特性提供的这张表对IP地址和MAC地址匹配的合法性检查,如果IP和MAC对应的关系在表中找不到匹配项时,就丢弃ARP报文. 注意:如果作DHCP Relay的设备不是网关时,则报文的转发不受影响. 在设计多条链路聚合时或在一台设备上设计多条聚合组时,要先查询设备的设计规格,一台设备最多支持几个聚合组,每个聚合组可以支持多少链路. 为提高链路聚合的可靠性,对于那些支持跨单板链路聚合的设备,尽量配置跨单板链路聚合. 对于使用LACP自动聚合的端口,这些端口设置速率相同,全双工,VLAN设置相同且端口类型相同.如是Access端口或Trunk端口. 在堆叠之前要先了解堆叠设备的规格,一个堆叠最多支持多少个设备,或者最多支持多少个端口. 在堆叠之前要确定堆叠设备的版本,要保证所有堆叠设备的版本相同.在系统启动时,新Unit加入时,merge时都会进行配置比较.配置比较时将以最小ID的Unit的配置作为参照基准.比较结果不同的Unit将把基准配置保存为临时文件,然后重起.重起时将采用这个临时文件作为自己的配置. 为增加堆叠的可靠性,尽量使用环形堆叠. 为进行设备间动态备份,IRF堆叠设备与其它设备互联使用链路聚合时,尽量使用跨设备聚合. 对于不支持LACP的设备,一般不用于和IRF堆叠设备做链路聚合,以避免在IRF堆叠分离的时候链路聚合不能自动识别,造成网络环路或断路. 对于比较大的章,内容比较多,最好能在一章讲解完后对本章的课程内容,要达到的能力和注意事项等进行概要总结.

校园网的架构，我的毕业论文就是写的这个。校园网络设计方案1、项目概况及需求分析1.1项目概况1.2需求分析2、校园网设计原则3、校园网设计方案3.1总体规划3.2主机系统设计3.2.1Web服务器、DNS服务器3.2.2E-mail服务器3.2.3SQLSever服务器3.2.4计费服务器3.3网络结构系统设计3.3.1设备选型3.3.2中心交换机设计3.3.3校园各子网设计3.4广域网设计3.5校园网络拓扑结构3.6电源系统3.7网络安全设计4、校园网布线系统设计方案4．1 工作区子系统由终端设备连线和信息插座组成，信息插座设在教室、实验室、办公室、管理室、学生宿舍等场所，全部选用超5类信息模块。4．2 水平配线子系统将干线子系统线路延伸到用户工作区，校园内的水平配线子系统均采用超5类8芯非屏蔽双绞线。4．3 垂直干线子系统校园内的垂直干线子系统均采用多模光纤连接，并在每个管理子系统预留超5类8芯非屏蔽双绞线作为垂直主干路由的备份。4．4 管理子系统分布在各建筑物的弱电竖井配线间内，管理各层的水平布线，连接相应的网络设备。各配线间内均设有19″标准机柜，并要求相关专业采取通风设施，避免电磁干扰，保护设备正常运行。4．5 设备间子系统采用快接式配线架连接主机及网络设备。设备间子系统设在图书馆的网络中心和学生宿舍区的网络分中心内。4．6 建筑群子系统网络中心与宿舍区网络分中心之间由于距离较远，考虑到千兆网多模光纤传输距离仅为550m，采用12芯单模光纤连接。由网络中心和分中心至各建筑物，考虑近期学校使用、设备投资、距离超长等各种因素，采用多模光纤和单模光纤混合的方式连接，并在每个建筑物内预留了单模光纤，以备将来整个网络系统的发展。在网上搜一下，百度。我记得有一篇完整的附图文章，可以用来参考，祝你好运。

不懂

随着社会的发展，校园的计算机网络已成为学校办学的基础设施和必备条件。为了充分利用现代信息技术，以现有中国教育和科研计算机网为基础，推动各职成教教育的改革与发展，提高教育质量。为了明确职成教校园网建设的原则、要求和实施计划，我们提出了以下关于“职成教校园网建设标准”，为已经建成或正在建设职成教校园网的学校提供参考。 一、总体原则 从我国国情出发，考虑学校的需要与可能，以满足教学和管理需要作为校园网建设的出发点，充分利用现代信息技术，统筹规划，需求推动，因地制宜，分步发展； 按照国家现代远程教育发展规划，充分利用以中国教育和科研计算机网及中国教育电视台为基础构建的数字化、多媒体、交互式的现代化教育平台； 在现代教育理论指导下，可考虑与有网络教育和远程教育成熟经验的高校合作，充分调动各方面的积极性，分工协作，自主研制、合作开发、挖潜改造和积极引进多种媒体教学资源，建立上海职成教教学资源库； 二、校园网 校园网是为学校提供教学、管理、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。 首先，校园网应为学校教学、管理、科研提供先进的信息化教学环境，因此校园网是一个 宽带、具有交互功能和专业性很强的局域网络。教学管理系统、多媒体教室、教育视频点播系统、电子阅览室以及教学、考试资料库等，都可以通过网络运行工作。 校园网还应满足校内外的通讯要求。包括Internet服务、远程教育服务、数据广播信息下载、视频会议及IC卡服务等。 建网要遵循“依据需求、统筹规划、分步实施、成熟可靠”的原则。 校园网建设的方案要符合学校长远发展规划，应将基础设施建设、教学和管理软件建设和人员培训统筹规划。 建设校园网时，根据经费情况，可一步到位，也可统筹规划、分步实施、逐步到位。 三、校园网建设要求 实用性 校园网必须是具备教学、管理、科研和通讯等功能。 技术性 系统设计要考虑到3-5年内的技术发展，选择网络设备要通用性高，兼容性好，扩充性强，能支持不同存储格式的教学软件。 安全性 具有较强的防止系统数据的丢失、防病毒措施和信息过滤等功能。 易用性 界面友好、使用方便、操作容易，有在线帮助。 经济性 投资合理，使用周期长。 四、校园网网络设施 为实现校园网建设的基本要求，需要有相应的软、硬件支持。 网络设备 校园网网络设备主要包括综合布线、服务器、交换设备和用户终端。 （1）综合布线 校园网的物理层应按有关规范和标准设计，校园网主干速率可采用千兆（有条件的可使用光纤），主干网应不能低于“100M快速以太网”的水平。 （2）服务器 硬件：应配置有安全、稳定、可靠的专用服务机（建议使用国产品牌服务器），容量、I/O吞吐量应根据需要确定，具体可有：数据库服务器、Web服务器、视频点播服务器、E-mail服务器等； 操作系统：建议采用windows NT、UNIX、Linux等网络操作系统。 （3）交换设备 交换设备的选择考虑采用积木式设计，以适应网络扩展的需要。 （4）用户终端 推荐使用品牌PC机，10M/100M自适应网卡，操作系统windows 98或以上版本。 协议 上海地区的校园网应采用相同的协议，以方便数据交换。网络层/传输层协议，建议优先采用TCP/IP协议。 资源的存储 鉴于校园网要运行大量的教学软件和多媒体信息，对存储资源的硬件和软件要求如下： （1）硬件：建议采用大容量硬盘、光盘记录机等设备。 （2）视频信息存储格式建议采用MPEG-4，可基于Realplayer、Mediaplayer或Quicktime。 资源的获取 校园网资源可根据学校需要从以下三个途径获取：网络下载、购买和自制。网络下载建议采用国家信息中心和中国教育电视台的IP/VBI数据广播接收系统；购买建议采用教委集中购买，资源可放在网上共享；自行制作应由校园网实施单位给予相关的培训。 校园网络管理 “持续可用性”是网络的第一生命，因此校园网络管理的目的是在校园网初步建成以后，保证其正常运行和可持续发展。如设定有固定编制的网管机构和人员，以保证校园网的正常运行和不断完善。 培训 校园网是一项新技术，利用网络进行教学、管理和科研，对广大教师、管理人员和学生来说，既是观念和习惯上的一种更新和适应的过程，也是知识和技能上的一个更新和适应的过程。因此在建设校园网的同时，要进行宣传和技术培训，特别是对教师的培训应在时间上和经费上加以保证。 财政保证 在学校的年度或月度财务计划中，必须有保证网络正常运转和发展的专项资金。 校园网安全管理条例 制订适合本校实际情况的《校园网安全管理条例》，各职成院校可参考有成熟网络教学经验的高校自行制订。 五、校园网新建、改扩建基本程序 项目立项 校园网的建设由学校提出立项。校方应成立由校领导和有关专业人员组成的领导小组，进行充分的调研，确定校园网的建设规模和方案。 方案及资金估算 在确定校园网建设方案的同时，要对建设资金进行估算。 方案的论证与批准 校园网方案确定后，要组织校内教学和专业人员，并邀请部分校外专家对方案各个方面进行论证、修改和审定。 招标与签约 校园网方案和要求确定后，应向有关单位发布信息，并对参建单位进行资格认定，建议优先考虑有校园网络建设和成熟网络教学经验的承建单位。参建单位要根据学校的规划方案提出详细的实施方案和工程报价，进行投标。然后由学校有关人员和聘请的校外专家进行评标，确定中标的单位和报价，签订施工合同。 建设 在建设阶段，学校要派专人对工程中材料的选用、施工的质量、方案的落实和工期进行全过程的监理，并作好记录。有问题应及时提出纠正措施。 试运行 校园网工程完成后，要有1-3个月的试运行阶段。在此阶段，施工单位要继续负责完成网络在使用中的调试工作，对出现的问题要加以改进，并对学校有关人员进行培训。 竣工及验收 校园网工程全部完成后，施工单位应写出竣工报告。提供校园网的详细存档资料（包括使用说明、网络拓朴结构图、设备位置图、网络中心设备位置图、结构化布线图及各配线箱等详细资料）及各数据点的测试数据（信号传输速率和衰减率），主要设备有关参数，由学校组成专业验收组逐项进行测试、验收。

《校园网络规划与架设》是张军征所著的一本书籍，该书主要内容涉及局域网技术、网络设备和校园网络工程设计，全书分为13章，包括校园网的设计步骤、Windows服务器的安装和配置、Linux服务器的安装和配置、网络教育应用软件、网络多媒体技术、局域网互联技术、无线局域网技术、校园网络设备、校园网络安全设计、校园网络综合布线，结合实例介绍了网络机房、多媒体网络教室等不同层次的校园网王程，安排了12个实验。

这很简单的，你去你们学校的图书馆输入关键字，就能出很多的文献。随便的摘几个就行了

是你的设计作业？

发到你邮箱了~

浏阳市第一中学校园网设计与实现 http://ww2.tabobo.cn/soft/20/233/2007/011325910605.html摘 要随着信息时代的来临，信息网络在我国正处于飞速发展的阶段。学校作为教育的前沿重地，为我国未来信息化人才提供重要的学习环境。因此，校园网络的规模和应用水平将是体现学校教学环境和科研力量的重要组成部分。本文首先就浏阳第一中学校园网设计建设的相关知识技术要求作了必要的介绍，然后基于工程建设实际，重点对校园网建设的需求分析、主干网组网技术、网络拓朴结构、方案总体设计等方面进行了比较详细的分析与描述，并给出具体的实施方案和设备选型。关键词 Intranet技术,校园网,设计,综合布线系统目 录第1章校园网建设背景 71.1学校背景 71.2校园网建设的必要性 8第2章校园网需求分析 102.1校园网面临的问题 102.2校园网应提供的功能 102.3校园网应满足的要求 112.4校园网对网络设备的要求 122.5校园网主建筑群应用分析 122.5.1校园网络中心 122.5.2办公子网 132.5.3教学楼子网 142.5.4宿舍楼子网 14第3章校园网设计原则 15第4章校园网设计目标 16第5章校园网总体设计方案 175.1网络技术选型 185.2网络设备选型 195.3传输介质选型 205.4校园网建设方案与特点 215.5校园网软件的使用 215.5.1网络采用的协议 225.5.2 校园机房操作系统 225.6主要网络设备的规格性能 225.7校园网络拓扑图 25第6章校园网布线方案 276.1校园网的组成 276.2综合布线设计目标 276.3校园网主干 286.4校园网水平和终端 296.5校园网终端数量需求 306.7综合布线过程（科技楼） 30第7章施工组织与验收 327.1 施工前期准备 327.2 施工过程管理 327.3 工程测试 337.4 工程验收 337.4.1初步验收阶段 347.4.2试运行阶段 347.4.3最终验收阶段 357.4.4保修运行阶段 357.4.5竣工技术资料文件 357.5 验收标准 367.5.1 设备验收标准 367.5.2 系统验收标准 36第8章工程预算报价 37第9章总结 38参考文献 38附录1 设备信息参数 39

你好，你的毕业设计我帮你吧。

一、学校需求分析随着计算机、通信和多媒体技术的发展，使得网络上的应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点，学校未来的教育方法和手段，将是构筑在教育信息化发展战略之上，通过加大信息网络教育的投入，开展网络化教学，开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。调研情况学校有几栋建筑需纳入局域网，其中原有计算机教室将并入整个校园网络。根据校方要求，总的信息点将达到3000个左右。信息节点的分布比较分散。将涉及到图书馆、实验楼、教学楼、宿舍楼、食堂等。主控室可设在教学楼的一层，图书馆、实验楼和教学楼为信息点密集区。需求功能校园网最终必须是一个集计算机网络技术、多项信息管理、办公自动化和信息发布等功能于一体的综合信息平台，并能够有效促进现有的管理体制和管理方法，提高学校办公质量和效率，以促进学校整体教学水平的提高。二.设计特点根据校园网络项目，我们应该充分考虑学校的实际情况，注重设备选型的性能价格比，采用成熟可靠的技术，为学校设计成一个技术先进、灵活可用、性能优秀、可升级扩展的校园网络。考虑到学校的中长期发展规划，在网络结构、网络应用、网络管理、系统性能以及远程教学等各个方面能够适应未来的发展，最大程度地保护学校的投资。学校借助校园网的建设，可充分利用丰富的网上应用系统及教学资源，发挥网络资源共享、信息快捷、无地理限制等优势，真正把现代化管理、教育技术融入学校的日常教育与办公管理当中。学校校园网具体功能和特点如下：技术先进·采用千兆以太网技术，具有高带宽1000Mbps速率的主干，100Mbps到桌面，运行目前的各种应用系统绰绰有余，还可轻松应付将来一段时间内的应用要求，且易于升级和扩展，最大限度的保护用户投资；·网络设备选型为国际知名产品，性能稳定可靠、技术先进、产品系列全及完善的服务保证；·采用支持网络管理的交换设备，足不出户即可管理配置整个网络。网络互联：·提供国际互联网ISDN专线接入（或DDN），实现与各公共网的连接；·可扩容的远程拨号接入/拨出，共享资源、发布信息等。应用系统及教学资源丰富；·有综合网络办公系统及各个应用管理系统，实现办公自动化，管理信息化；·有以WEB数据库为中心的综合信息平台，可进行消息发布，招生广告、形象宣传、课业辅导、教案参考展示、资料查询、邮件服务及远程教学等。三．校园网布局结构校园比较大，建筑楼群多、布局比较分散。因此在设计校园网主干结构时既要考虑到目前实际应用有所侧重，又要兼顾未来的发展需求。主干网以中控室为中心，设几个主干交换节点，包括中控室、实验楼、图书馆、教学楼、宿舍楼。中心交换机和主干交换机采用千兆光纤交换机。中控室至图书馆、校园网的主干即中控室与教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼之间全部采用8芯室外光缆；楼内选用进口6芯室内光缆和5类线。根据学校的实际应用，配服务器7台，用途如下：①主服务器2台：装有Solaris操作系统，负责整个校园网的管理，教育资源管理等。其中一台服务器装有DNS服务，负责整个校园网中各个域名的解析。另一台服务器装有电子邮件系统，负责整个校园网中各个用户的邮件管理。②WWW服务器1台：装有Linux操作系统，负责远程服务管理及WEB站点的管理。WEB服务器采用现在比较流行的APACHE服务器，用PHP语言进行开发，连接MYSQL数据库，形成了完整的动态网站。③电子阅览服务器1台：多媒体资料的阅览、查询及文件管理等；④教师备课服务器1台：教师备课、课件制作、资料查询等文件管理以及Proxy服务等。⑤光盘服务器1台：负责多媒体光盘及视频点播服务。⑥图书管理服务器1台：负责图书资料管理。在充分考虑学校未来的应用，整个校园的信息节点设计为3000个左右。交换机总数约50台左右，其中主干交换机5台，配有千兆光纤接口。原有计算机机房通过各自的交换机接入最近的主交换节点，并配成多媒体教学网。INTERNET接入采用路由器接ISDN方案，也可选用DDN专线。可保证多用户群的数据浏览和下载。四．网络拓扑图

(1).这个要看每个部门的计算机数量，如果按这个题目来看的话，就定位每个部分的计算机数量相同来看。既然用户要求只能使用10.3.86.X的地址结构，且有17个部门。用254/17=14左右，考虑到还需要扩展的问题，那么每个部分的地址空间就只能定为8个（需要为2的级数值），也就是说就以8为块划分地址段，前三位不变，后面就是0、8、16、24、32、40.... 前三个规划部分A、B、C的网络地址和广播地址就分别是A：10.3.86.0 10.3.86.7 B：10.3.86.8 10.3.86.15 C：10.3.86.16 10.3.86.23(2).当用10.3.86.X/24来对部门进行规划，就需要清楚每个部门的计算机数量，根据数量的不同，划分不同的网段。当某个部门要增加计算机数量时，就单独给那个部分划分一个网段，其他的不变，比如部门A增加到30台电脑，那么我们可以将A隔离出来，给它一个32地址空间的网段：10.3.86.136 10.3.86.168。

留邮箱，发给你 已发送，请查收

校园网络设计方案2008-04-23 11:31:16 业界 | 评论(0) | 浏览(6222) 一、需求分析校园网必须具备教学、管理和通讯三大功能。教师可以方便地浏览和查询网上资源，进行教学和科研工作；学生可以方便地浏览和查询网上资源实现远程学习；通过网上学习学会信息处理能力。学校的管理人员可方便地对教务、行政事务、学生学籍、财务、资产等进行综合管理，同时可以实现各级管理层之间的信息数据交换，实现网上信息采集和处理的自动化，实现信息和设备资源的共享，因此，校园网的建设必须有明确的建设目标。校园网的总体设计原则是：开放性：采用开放性的网络体系，以方便网络的升级、扩展和互联；同时在选择服务器、网络产品时，强调产品支持的网络协议的国际标准化；可扩充性：从主干网络设备的选型及其模块、插槽个数、管理软件和网络整体结构，以及技术的开放性和对相关协议的支持等方面，来保证网络系统的可扩充性；可管理性：利用图形化的管理界面和简洁的操作方式，合理地网络规划策略，提供强大的网络管理功能；使日常的维护和操作变得直观，便捷和高效；安全性：内部网络之间、内部网络与外部公共网之间的互联，利用VLAN/ELAN、防火墙等对访问进行控制，确保网络的安全；投资保护：选用性能价格比高的网络设备和服务器；采用的网络架构和设备充分考虑到易升级换代，并且在升级时可以最大限度地保护原有的硬件设备和软件投资；易用性：应用软件系统必须强调易用性，用户界友好，带有帮助和查询功能，用户可以通过Web查询。二、方案设计图 http://images22.51.com/6000/jiangwx123/f1ce9ec9e0cd8b0f32d82146eb81b3ff.jpg三、方案内容（一）、校园网的组网技术一般有以下选择：主干网技术的选择主要选择千兆（适合于高校）或百兆以太网技术来构建校园网络，对两层结点和桌面微机的接入也采用快速以太网，建立一个基于多层、全交换的虚拟园区网。校园网在设计上应具备以下特性才能够满足需求，并保证建成后的网络在一个较长的时间内具有较强的可用性和一定的先进性。1、高性能与技术先进性校园网网络系统要求具有较高的数据通信能力和较大的带宽；并在主干网上提供较强的可扩展性。为了及时、迅速地处理网络上传送的数据，网络应有较高的网络主干速度。2、高可靠性网络要求具有高可靠性，高稳定性和足够的冗余，提供拓扑结构及设备的冗余和备份，为了防止局部故障引起整个网络系统的瘫痪，要避免网络出现单点失效。在网络骨干上要提供备份链路，提供冗余路由。在网络设备上要提供冗余配置，设备在发生故障时能以热插拔的方式在最短时间内进行恢复，把故障对网络系统的影响减少到最小，避免由于网络故障造成用户损失；3、安全性校园网作为一个支持众多用户、同时和INTERNET/CERNET存在连接的网络，网络安全性在整个网络中是个很重要的问题，应该采用一定手段控制网络的安全性，以保证网络正常运行。网络中应采取多种技术从内部和外部同时控制用户对网络资源的访问。网络系统还应具备高度的数据安全性和保密性，能够防止非法侵入和信息泄漏。4、可管理性强有力的网管软件是有效地进行网络管理的助手，网管软件应能够支持对网络进行设备级和系统级的管理，并能支持通用浏览器进行网络设备的管理及配置。灵活的设置每个用户对Internet访问功能，能够对每个用户实行管理；并且能够实现计费管理。5、可扩充性随着应用规模的不断扩大，要求网络可以方便地扩充容量，支持更多的用户及应用；随着网络技术的不断发展，网络必须能够平滑地过渡到新的技术和设备，保证现有的投资。6、VLAN划分根据校园网的实际需求，属于同一部门的工作人员可能在不同的建筑物中，但需要在一个逻辑子网内。网络站点的增减，人员的变动，无论从网络管理，还是用户的角度来讲，都需要虚拟网技术的支持。因此在网络主干中要支持三层交换及VLAN划分。在整个网络中使用虚拟网技术，以提高网络的安全性和灵活性。7、多层交换技术通过三层交换技术，特别是基于硬件的第三层交换，可以充分地利用交换机的包处理能力，实现真正的线速交换。8、对多媒体应用的支持校园网要求具有数据、图像、语音等多媒体实时通讯能力；并在主干网上提供足够的带宽和可保证的服务质量，满足大量用户对带宽的基本需要，并保留一定的余量供突发的数据传输使用，最大可能地降低网络传输的延迟。整个网络在服务质量、预留宽带设置、合理进行带宽管理方面应提供优良的品质。（二）、中心机房设计1、网管服务器：对校园网网络设备进行综合管理。网络管理是校园网必须考虑的关键技术，这里的网络管理主要指网络设备及其系统的管理，它包括配置、性能、安全、故障管理等，网络管理设计需要在配置每个网络设备时，都选择具有网络管理代理的、驻留有网络管理协议的设备。网络管理设计的另一方面，是配置一个网络管理中心，配置网络管理平台，在平台上运行管理每个网络设备的应用软件。网管软件应能够支持对网络进行设备级和系统级的管理，并能支持通用浏览器进行网络设备的管理及配置。2、WEB服务器：提供WEB网站服务。3、DNS、目录服务器：提供域名解析以及目录服务。建立Intranet，其中一个必不可少的组成部分就是DNS（域名系统）。IP地址和机器名称的统一管理由DNS（DomainNameSystem）来完成的。4、FTP、文件服务器：提供文件传输、共享服务。FTP是Internet中一种广泛使用的服务，主要用来在两台机器之间（甚至是一同系统）传输文件。FTP采用C/S模式，FTP客户软件必须与远程FTP服务器建立连接并登录后才能进行文件传输。为了实现有效的FTP连接和登录，用户必须在FTP服务器进行注册，建立帐号，拥有合法的用户名和口令。5、邮件服务器：提供邮件收发服务。为了作到Intranet内部Mail系统同公共InternetMail系统的平滑对接，要求采用Internet公共标准的通用MAIL系统，在内部的MAIL系统同外部通信时需要一个Proxy应用作适当的转接服务，进行相应的地址转换工作。6、Proxy服务器：代理服务器是作为内部私有网络和INTERNET之间的一个网关。通过代理方式，首先可以大大降低网络使用费，另外代理可以保护局域网的安全，起到防火墙的作用。7、打印服务器：提供打印机共享服务。8、实时通信服务器：提供实时通信服务。9、流媒体服务器：提供各种流媒体播放、点播服务。使得教师在上课的时候可以，谁时播放视频，提高教学效果和增强学生的学习新趣。10、数据库服务器：提供各种数据库服务。具有教学要用的各种课件、试题等与教学相关的资料。（三）、多媒体教室1、多媒体教室基本组成多媒体教室由多媒体计算机、液晶投影机、数字视频展示台、中央控制系统、投影屏幕、音响设备等多种现代教学设备组成。(1).多媒体液晶投影机是整个多媒体演示教室中最重要的也是最昂贵的设备，它连接着计算机系统、所有视频输出系统及数字视频展示台，把视频、数字信号输出显现在大屏幕上。(2).数字视频展示台可以进行实物、照片、图书资料的投影，是一种非常实用的设备。(3).多媒体计算机是演示系统的核心，教学软件都要由它运行，而且在很大程度上决定演示效果的好坏。(4).中央控制系统。中央控制系统用系统集成的方法，把整个多媒体演示教室的设备操作集成在一个平台上，所有设备的操作均可在这个平台上完成。(5).投影屏幕。用于和投影机配套使用。2.多媒体教室的教学功能课堂演示教学教师在课堂中利用多媒体系统将教学内容直接投影在大屏幕上，并对教学内容进行讲解。运用这种方法传递信息比较直观、明了，可以从视听方面刺激学生的感官，提高学生学习兴趣，增强学生观察问题、理解问题和分析问题的能力，从而提高教学质量和教学效率。模拟教学多媒体技术可以把声音、图像、动画等有机结合起来，模拟宏观世界的现实场景和微观世界的事物运动，以帮助学生学习和理解一些抽象的原理和概念。随着计算机技术的发展，出现了"虚拟现实"技术，它是通过计算机产生一种仿真的环境，在这个环境中，学生可以作为一个实际操作者进行各种学习和操作，计算机可做出反应和判断。模拟教学的设备系统主要有计算机、服务器和网络设备。是整个多媒体演示教室中最重要的也是最昂贵的设备，它连接着计算机系统、所有视频输出系统及数字视频展示台，把视频、数字信号输出显现在大屏幕上。(2)数字视频展示台可以进行实物、照片、图书资料的投影，是一种非常实用的设备。

前言：近年来，随着网络技术、INTERNET的发展和CERNET（中国教育科研网）的迅速壮大，全国已有四百多所高校建成校园网并接入CERNET。校园网的建设已成为高校实力与发展水平的标志。我院办学的规模、层次正在迅速地扩大和提高，建设一个先进、实用的校园网，实现校内外信息的快速传递，使教学、科研、管理步入信息化、网络化，从而提高办学水平和办学效益已成为必然选择。为此，学院决定投资建设校园网。一：设计分析二：设计原则1、系统性。校园网是一个复杂的系统，校园网建设无疑是一个复杂的系统工程。网络的规划、设计、硬件建设、软件建设以及网络的使用、扩充等均以系统的眼光来看等。任何一项工作都从全局、长远的角度出发，体现整体最优性。2、先进性、实用性。校园网规划、设计尽可能地采用先进技术，同时也要兼顾技术的成熟性和实用性。计算机网络技术的发展一日千里，不考虑技术的先进性，无疑会形成建成不久即面临淘汰的局面。而一味追求先进，不考虑技术的成熟性，将存在巨大的风险。因为先进性是以大量的资金投入为代价的。另一方面，一味追求先进，以至脱离自己的实际需求，也是没有实际意义的。3、开放性、发展性。系统的规划、设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组件和开放用户接口，有良好的兼容性，以利于网络的维护、扩展、升级及与外界的沟通。既要满足现在和未来五年的用户需求，又要考虑将来向更为先进的技术实现低成本平滑地升级过渡。4、安全性。系统具有多层次的安全控制手段，完善的安全管理体系，防止受到黑客攻击和破坏。5、易用性、可靠性。系统要求设计简单，层次清晰，软、硬件设备性能优良，功能完善，运行稳定、可靠，易于维护。6、经济性。系统设计和资金投向合理，体现良好的性能价格比。力争少花钱，多办事。7、统一规划，分步实施。学校经费十分有限，一次性拿出大笔资金使网络建设一步到位是不现实的，也没有这个必要。因为网络建设本身不仅是硬件建设，更重要的是软件建设和实际应用，而软件建设和实际应用需要逐步地依据需求的增长来完成。另一方面，整个网络系统也必须随着网络技术的发展不断地扩展和升级，需要连续的资金投入。但有些关键性的基础设施必须一步到位，如综合布线系统、主要网络设备、服务器及操作系统软件等。三：方案校园网网络主要包括校园办公系统、校园内部主页、内部电子邮件、多媒体教室、电子图书馆系统、内部信息服务系统等；1、概述上图是联想校园网的拓扑图，在系统中，整个网络由网络中心、办公子网、多媒体教室、图书馆子网等组成，其中网络中心是整个网络的主干系统，是网络的总节点，其余各子网是功能子网，建立相应的网络环境，适应多种应用。网络中心构成总节点，各个子网的中心作为二级节点。网络中心使用联想智能型模块化交换机，为了满足高速度、高性能的要求，二级节点采用交换结构，二级交换机再连接到下级交换机或集线器，子网中的工作站、服务器就连接到这些交换机或集线器上。2、网络中心网络中心形成了主干网，是整个校园网的总节点，并提供连接广域网和拨入服务。（实现校-校通的功能）在主干网系统采用以太网结构。采用这一方式有如下几个主要优点：?千兆交换式以太网可以为每个端口提供IG的带宽，完全可以满足用户对速度的需要；?经济使用，具有较高的性价比；?千兆以太网已经获得广泛支持；?从现有的传统以太网可以平滑地过渡到千兆以太网，不需要掌握新的配置、管理等技术；?千兆以太网技术具有良好的互操作性，并具有向后兼容性。在方案中，中心机房放置着中心交换机、服务器群、路由器、机架MODEM等网络设备，这些设备以中心交换机作为中心，以星形拓朴结构通过双绞电缆线连接在一起。网络中心与子网的连接，是通过根据与子网的距离，通过光纤和双绞电缆线将中心交换机和子网的交换机或集线器连接起来。3、外部连接接口整个校园网与外部的连接接口可以分成两个：?一个是连接到广域网Internet（国际互连网）。?一个是作为服务中心，接收外部用户通过拨号接入校园网（实现校-校通）。在连接到广域网时，可以采用联想路由器，联想路由器具有一到两个广域网接口、一个局域网接口、一具备份口、一个控制口，可以PPP、帧中继、X25、HCLC、拨号等协议。广域网接口可以使用DDN或帧中继连接到广域网，备份接口可以作为备份线路，当专线出现故障时，可以使用ISDN/MODEM拨号连接到广域网。备份接口也可以直接拨号连接到广域网，作为连接广域网的基本端口。为了将校园网给远程用户，例如学生、教师在家里访问校园网，网络中心必须提供远程拨号服务。在这个服务中，可以使用联想远程访问路由器或者336NMS机架MODEM。联想路由器具有8个异步端口，可以连接多达8个ISDN或MODEM作为应答设备，远程用户通过MODEM/ISDN拨号连接这些设备，就可以登录、进入校园网。336NMS机架MODEM提供多达16路拨入端口，可以同时接收16个远程用户的拨号接入，与服务器配合提供远程拨号服务。4、办公子网学校管理机构作为学校的中枢管理系统，协调、组织整个学校工作的正常运行，为了能适应管理机构的功能，办公子网需要针对用户的权限，完成数据生成、修改、查询，进行办公自动化、人员资料管理、课程管理等方面的工作。办公子网与网络中心的信息通信比较多、每天要访问大量的数据，还有音频、视频等方面的需求，可以采用联想带一个千兆光纤模块的交换机，在有网络中心的中心交换机通信时有IG的带宽，足以适应各种场合的应用。联想集线器可以进行堆叠，增加用户数目，还可以使用光纤模块，适合用在距离子网中心比较远、需要使用光纤的科室。每个堆叠后的集线器构成子系统的节点，连接各PC、终端设备等，子系统内的设备可以直接进行通信，与其他部门的联系需要通过二级交换机。5、多媒体教学子网在多媒体教学活动中，需要有大量的视频、音频数据进行传输，而基于共享工作方式的集线器，其有限带宽、广播式工作模式不利于这些信号的传输。所以推荐采用交换机用为主要设备，只有在个别用户数目比较少、对信号质量要求不高时，采用集线器。多媒体教室与网络中心的数据通信一般不多，但距离比较远，可以根据教室的多少，增加二级交换机，各个教室采用端口数比较多的交换机。6、图书馆子网图书馆子网主要功能是在图书馆范围内进行计算机文献检索、电子阅读、计算机借还系统以及在校园网上进行文献检索等。由于图书、文献等多以文本的形式出现，数据量不大，可以采用集线器作为节点。图书馆子网中需要存储大量数据，所以要设置专用的数据库服务器作为数据存储、管理系统，数据存放在光盘塔、硬盘阵列等系统中，支持图书馆子网和校园网用户的访问和查询。图书馆子网与网络中心采用100M带宽的交换机。四：设备选择综合布线系统：选择AVAYA品牌，非屏蔽产品。超五类双绞线、室外六芯多模光纤、高带宽、稳定、扩展性好。优秀的传输性能指标，以及非常少的误码率，非常好的性价比。计算机网络系统：选择国产港湾网络产品产品，具有业界领先的、卓越的产品性能。公共广播系统：选用我公司专门为学校用户设计的中央控制主机，系统价格和性能适合本工程应用。其中背景音响系统部分装置可以和消防报警系统合用，消防报警可以强切广播。安防监控系统：选用杭州锡安数码科技有限公司开发的数码影像网络监视系统。有线电视接收系统：卫星前端设备选择美国PBI的先进产品和高性价比的国产工业级产品，具备很好的稳定性。对于闭路电视双向控制系统，我们建议采用更先进的、性价比更高的基于IP网络技术的CiscoIP/TV来代替原先传统的主控器/分控器模式。大屏显示系统：在不同的区域选择不同规格的LED双基色大屏系统。有些没的自己加下。。。。。。

这种问题你完全可以去图书馆接本关于校园网的书，你的问题那里都有答案。每个学校的图书馆应该都会有，这类书很普及的。祝你好运！

校园网设计方案 一、学校需求分析 随着计算机、通信和多媒体技术的发展，使得网络上的应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点，学校未来的教育方法和手段，将是构筑在教育信息化发展战略之上，通过加大信息网络教育的投入，开展网络化教学，开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。 调研情况 学校有几栋建筑需纳入局域网，其中原有计算机教室将并入整个校园网络。根据校方要求，总的信息点将达到 3000个左右。信息节点的分布比较分散。将涉及到图书馆、实验楼、教学楼、宿舍楼、食堂等。主控室可设在教学楼的一层，图书馆、实验楼和教学楼为信息点密集区。 需求功能 校园网最终必须是一个集计算机网络技术、多项信息管理、办公自动化和信息发布等功能于一体的综合信息平台，并能够有效促进现有的管理体制和管理方法，提高学校办公质量和效率，以促进学校整体教学水平的提高。 二.设计特点 根据校园网络项目，我们应该充分考虑学校的实际情况，注重设备选型的性能价格比，采用成熟可靠的技术，为学校设计成一个技术先进、灵活可用、性能优秀、可升级扩展的校园网络。考虑到学校的中长期发展规划，在网络结构、网络应用、网络管理、系统性能以及远程教学等各个方面能够适应未来的发展，最大程度地保护学校的投资。学校借助校园网的建设，可充分利用丰富的网上应用系统及教学资源，发挥网络资源共享、信息快捷、无地理限制等优势，真正把现代化管理、教育技术融入学校的日常教育与办公管理当中。学校校园网具体功能和特点如下： 技术先进 · 采用千兆以太网技术，具有高带宽1000Mbps 速率的主干，100Mbps 到桌面，运行目前的各种应用系统绰绰有余，还可轻松应付将来一段时间内的应用要求，且易于升级和扩展，最大限度的保护用户投资； · 网络设备选型为国际知名产品，性能稳定可靠、技术先进、产品系列全及完善的服务保证； · 采用支持网络管理的交换设备，足不出户即可管理配置整个网络。 网络互联： · 提供国际互联网ISDN 专线接入（或DDN），实现与各公共网的连接； · 可扩容的远程拨号接入/拨出，共享资源、发布信息等。应用系统及教学资源丰富； · 有综合网络办公系统及各个应用管理系统，实现办公自动化，管理信息化； · 有以WEB数据库为中心的综合信息平台，可进行消息发布，招生广告、形象宣传、课业辅导、教案参考展示、资料查询、邮件服务及远程教学等。 三．校园网布局结构 校园比较大，建筑楼群多、布局比较分散。因此在设计校园网主干结构时既要考虑到目前实际应用有所侧重，又要兼顾未来的发展需求。主干网以中控室为中心，设几个主干交换节点，包括中控室、实验楼、图书馆、教学楼、宿舍楼。中心交换机和主干交换机采用千兆光纤交换机。中控室至图书馆、校园网的主干即中控室与教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼之间全部采用8芯室外光缆；楼内选用进口6芯室内光缆和5类线。 根据学校的实际应用，配服务器7台，用途如下： ① 主服务器2台：装有Solaris操作系统，负责整个校园网的管理，教育资源管理等。其中一台服务器装有DNS服务，负责整个校园网中各个域名的解析。另一台服务器装有电子邮件系统，负责整个校园网中各个用户的邮件管理。 ②WWW服务器1台：装有Linux操作系统，负责远程服务管理及WEB站点的管理。WEB服务器采用现在比较流行的APACHE服务器，用PHP语言进行开发，连接MYSQL数据库，形成了完整的动态网站。 ③电子阅览服务器1台：多媒体资料的阅览、查询及文件管理等； ④教师备课服务器1台：教师备课、课件制作、资料查询等文件管理以及Proxy服务等。 ⑤光盘服务器1台：负责多媒体光盘及视频点播服务。 ⑥图书管理服务器1台：负责图书资料管理。 在充分考虑学校未来的应用，整个校园的信息节点设计为3000个左右。交换机总数约 50台左右，其中主干交换机5台，配有千兆光纤接口。原有计算机机房通过各自的交换机接入最近的主交换节点，并配成多媒体教学网。INTERNET接入采用路由器接ISDN方案，也可选用DDN专线。可保证多用户群的数据浏览和下载。 四．网络拓扑图

第1章校园网络概述1.1校园网的特点1.2校园网的功能1.2.1校内外信息交流1.2.2促进教师的教学1.2.3帮助学生的学习1.2.4提高管理效率1.3校园网的组成1.3.1物理组成1.3.2逻辑组成1.4校园网的设计步骤1.4.1需求分析1.4.2场地规划1.4.3网络拓扑结构的设计1.4.4接入Internet方案选择1.4.5接入卫星电视教育系统1.4.6设备选型1.4.7应用设计思考题实践活动第2章网络机房技术基础2.1网络体系结构与协议2.1.1网络体系结构2.1.2网络协议2.2IP地址2.2.1分类IP地址2.2.2子网掩码2.2.3下一代IP协议IPv62.3局域网的拓扑结构2.3.1局域网的组成2.3.2局域网的分类2.4常见网络操作系统2.4.1网络操作系统概述2.4.2Windows类操作系统2.4.3Netware类操作系统2.4.4UNIX操作系统2.4.5Linux操作系统2.5网络机房常用设备2.5.1传输介质2.5.2连接设备思考题实践活动第3章网络机房工程3.1网络机房项目描述3.1.1网络机房工程的目的3.1.2网络机房的功能3.1.3条件与环境3.1.4网络机房的组成3.2网络机房工程设计3.2.1需求分析3.2.2场地规划3.2.3拓扑结构的设计3.2.4设备选型3.3Windows服务器基本配置3.3.1WindowsServer2003操作系统的安装3.3.2活动目录的安装和配置思考题实践活动第4章网络多媒体技术4.1网络音视频技术4.1.1流媒体4.1.2视频点播4.1.3视频会议4.2多媒体设备4.2.1视频卡4.2.2投影机4.2.3视频点播系统4.2.4视频会议系统思考题实践活动第5章多媒体网络教室工程5.1多媒体网络教室项目描述5.1.1多媒体网络教室工程的目的5.1.2多媒体网络教室的功能5.1.3条件与环境5.1.4多媒体网络教室的组成5.2多媒体网络教室管理系统5.2.1多媒体网络教室管理系统的基本功能5.2.2多媒体网络教室软件实例简介5.3多媒体网络教室工程设计5.3.1需求分析5.3.2场地规划5.3.3拓扑结构的设计5.3.4设备选型思考题实践活动第6章局域网互连技术6.1层次型总体拓扑设计6.1.1核心层设计6.1.2汇聚层设计6.1.3接入层设计6.2交换机技术和路由器技术6.2.1交换机技术6.2.2路由器技术6.3以太网技术6.3.1千兆位以太网技术6.3.2万兆位以太网技术6.4虚拟局域网6.4.1VLAN的特点6.4.2建立VLAN的条件6.4.3划分VLAN的基本策略6.5Internet接入6.5.1Internet概述6.5.2局域网共享Internet接入的实现原理6.5.3Internet接入技术6.6卫星电视教育系统接入思考题第7章小型校园网工程7.1小型校园网项目描述7.1.1小型校园网工程的目的7.1.2小型校园网的功能7.1.3小型校园网的条件和环境7.1.4小型校园网的组成7.2小型校园网工程设计7.2.1需求分析7.2.2场地规划7.2.3拓扑结构的设计7.2.4接入Interact方案设计7.2.5设备选型7.2.6教学与办公网络应用设计7.3DHCP服务器的安装与配置7.3.1.DHCP概述7.3.2DHCP的安装过程7.3.3DHCP的配置管理思考题实践活动第8章校园网络设备8.1网络互连设备8.1.1网桥（Bridge）8.1.2交换机（Switch）8.1.3路由器（Router）8.1.4网关（Gateway）8.2网络上的计算机8.2.1网络服务器8.2.2客户机8.3网络存储设备8.3.1NAS8.3.2DAS8.3.3SAN思考题实践活动第9章校园网络安全设计9.1网络安全概述9.1.1网络安全的概念9.1.2网络安全防范的内容9.2网络攻击类型9.2.1病毒与木马程序9.2.2黑客攻击9.2.3操作系统安全漏洞的攻击9.3网络安全设计第10章中型校园工程第11章校园网络综合布线第12章无线局域网技术第13章大型校园网工程校园网络工程实验参考文献……

额···首先：你要有个需求分析撒，人家要些什么功能，对网络有些什么要求，这是必须做的第二：根据需求，配置能满足需求的各个网络设备第三：根据需求和设备配置，进行组网设计与方案设计第四：根据设计，设计实施的网络规划最后：根据设计实施在1、2、3、4之间还要看基础设施这些是否到位啊什么的。很多的

中学校园网规划方案 一． 设计目标 1.配合当前的教学发展情况，完成学校内部 Intrannet的配套基础建设，将全校的信息资源利用计算机网络连接起来，形成一个流畅、合理、可靠、安全的校园网。还应针对学校的教学特点，具有一些基本的教学功能，以完成学校的基本教学任务。通过各校校园网络的连接，可以更便利地互相交换信息，促进各个学校间的学术交流。 2.通过校园网络使教师和科研人员能及时了解国内外科技发展动态，加强对外技术合作，促进教学和科研水平的提高。建立新的通讯方式和环境，提高工作效率。 二． 设计原则 1．学校需求为前提原则：坚持以学校具体需求为校园网信息系统方案设计的根本和前提，同时，也要注重源于需求又高于需求的原则，注意用专业化的技术思想来进行校园网的规划与设计，确保校园网的实用性、先进性和便于扩展性。 2.设备选型兼顾原则：满足学校对现代化教学手段的要求；满足校园网建设及互联网的要求；所选设备在国际上保持技术先进性；供应商有良好的商业信誉和优质的售后服务。 3.坚持标准原则：一切校园网设计和施工，均要严格遵循国际和国家标准。 统一规划，分步实施。校园网的实现要求通讯协议、网络平台等应具有世界性的开放性和标准化的特点，并且应采用统一的网络体系结构。 4. 坚持先进的成熟的技术原则：采用通用的、成熟的技术方案可以降低建设成本、减小设计、施工和使用难度、缩短建设周期。有利于保护投资，并且有利于校园网的维护和升级。选择品质最好的设备不一定是最佳选择，成本因素也是一个不容忽视的问题，将品质与成本实现最佳匹配。 5. 坚持规范布线，考虑长远发展原则： 布线系统使网络的重要基础，布线系统的好坏是衡量一个网络好坏的非常重要的标志。布线系统不合理将降低网络的可靠性，使网络难以管理和维护，所以必须采用标准的综合布线系统。 6. 坚持易于使用和管理原则： 校园网的各种软件应用项目必须易于使用，对最终用户的起点要求不能太高，一般以熟练使用操作系统、办公软件系统、浏览器和电子邮件系统为宜；系统的日常管理和维护工作要方便、简易。网络拓扑结构一经配置确定，不应轻易更改。 7.坚持可扩展性原则：考虑现有网络的平滑过度，使学校现有陈旧设备尽量保持较好的利用价值；选用产品应具有最佳性价比，又要应充分考虑未来可能的应用，具有高扩展性。 三. 用户需求分析 学校要求如下： 1. 建立办公自动化系统 办公楼共有40个信息点。要求通过校园网连至INTERNET，达到100M到桌面，并对财务科，人事科等科室进行单独子网管理。 2. 建立考试监控系统 共有教学楼3座，120个信息点。 （1） 综合教学楼一个，60个信息点。其中有10个实验室，每个实验室配置1台PC和1个投影仪（此处无须上网）；20个教室，其中一个教室2个摄像机。 （2） 普通教学楼1：40个信息点，共20个教室，其中一个教室2个摄像机。 （3） 普通教学楼2：20个信息点，共10个教室，其中一个教室2个摄像机。 3. 建立综合多媒体教室 信教中心：共120个信息点。有两个多媒体教室，每个教室60台PC。要求可网管，通过校园网上连至INTERNET，达到100M到桌面。 4. 为了满足教职工的需要，提高教职工教学条件和水平，大力发展网上教学，优秀科目科件制作等。将教职工宿舍区的PC通过校园网上连至INTERNET，达到10M到桌面，以后可扩展到100M 。 5. 学校校园网建设所需PC和投影仪有校方自行选择和安装。学生宿舍由于高中阶段学习生活的特殊性，不进行任何布置。 四． 网络规划设计总体方案

没明白你到底要做什么。

软件用微软的就可以了，内容大多是一些贵校的一些资料，每班的资料，还有一些威风事迹，赢得了市什么的，提醒你一下，网站建立是要付费的，祝你成功！

计算机网络的主体并不是网络线缆、网络设备等本身,而是建立在这些硬件体系上的,为广大教职工、科研人员和学生提供一个在网络环境下进行教学和科研工作的先进平台。校园网覆盖整个学校园区,在网络性能上应该考虑以下几个要求:1.数据处理、通讯能力处理强,响应速度快;2.网络运行安全、可靠性高;3.系统易扩充,易管理,便于用户的增加;4.主干网支持多媒体、群体、图象接口应用,支持高性能数据库软件包的持续增长;5.系统开放性、互连性好;6.局域网既能方便远程用户的拨号接入,又能满足特殊用户高效地连入广域网,使用灵活;7.具有很强的分布式数据处理能力。在组建中,需要注意的设计原则有:1.坚持开放性,采用国际标准和通用标准;2.采用先进而成熟的技术;3.易于技术更新和网络扩展;4.实用、性价比高;5.统一规划,分布实施。

校园网规划与设计 随着计算机、网络应用的不断普及，学校管理也相应的发生着变化。如何能更加充分的利用学校现有的教学资源进行教学、管理，又能达到事半功倍的效果？校园网的实施为学校提供了很好的解决方法。校园网的建设是现代教育发展的必然趋势，建设校园网不仅能够更加合理有效地利用学校现有的各种资源，而且为学校未来的不断发展奠定了基础，使之能够适合信息时代的要求。校园网络的建设及其与Internet的互联，已经成为教育领域信息化建设的当务之急。 以下以**大学校园网为例，介绍校园计算机网络系统集成总体设计方案（已缩减）。 **大学校园计算机网络总体设计方案 一、系统需求分析 **大学位于某市区内。校园网连接建筑物有教学楼、行政楼、图书馆、实验楼等。信息结点共370个，分布如下： 教学楼：200个信息点 行政楼：70个信息点 实验楼：50个信息点 图书馆：50个信息点。 网络中心设在教学楼三层，以教学楼为中心，用光纤连接其它三个建筑物，构成**大学校园网光纤主干。 通过 DDN专线将整个校园网连入教育科研网CERNET，即连入国际互联网。开通WWW、E-MAIL、FTP、TELNET、BBS等各种INTERNET服务。全校开通办公自动化系统、视频点播多媒体教学系统。校园网同时提供PPP拨号服务，使校区内及家庭用户等零散单机可通过电话拨号连到网络上，形成一个广域的计算机网络。校园网的建立，可以实现全校资源共享，在一定程度上满足学校教育、科研对各种信息资源的需求。 二、系统设计原则 （一）、实用性 应当从实际情况出发，使之达到使用方便且能发挥效益的目的。采用成熟的技术和产品来建设该系统。要能将新系统与已有的系统兼容，保持资源的连续性和可用性。系统是安全的，可靠的。使用相当方便，不需要太多的培训即可容易的使用和维护。 （二）、先进性 采用当前国际先进成熟的主流技术，采用业界相关国际标准。设备选型要是先进和系列化的，系统应是可扩充的。便于进行升级换代。建立Intranet/Internet模式的总体结构，符合当今信息化发展的趋势。通过Intranet/Internet的建立，加速国内外院校之间的信息交流。 （三）、安全性 采用各种有效的安全措施，保证网络系统和应用系统安全运行。安全包括4个层面-网络安全，操作系统安全，数据库安全，应用系统安全。由于Internet的开放性，世界各地的Internet用户也可访问校园网，校园网将采用防火墙、数据加密等技术防止非法侵入、防止窃听和篡改数据、路由信息的安全保护来保证安全。同时要建立系统和数据库的磁带备份系统。 （四）、可扩充性 采用符合国际和国内工业标准的协议和接口，从而使校园网具有良好的开放性，实现与其他网络和信息资源的容易互联互通。并可以在网络的不同层次上增加节点和子网。一般包括开放标准、技术、结构、系统组件和用户接口等原则。在实用的基础上必须采用先进的成熟的技术，选购具有先进水平的计算机网络系统和设备，并保留向ATM过渡的自然性。由于计算机技术的飞速发展和计算机网络技术的日新月异，网络系统扩充能力的大小已变得非常重要，因此考虑网络系统的可扩充性是相当重要的。 （五）、可管理性 设计网络时充分考虑网络日后的管理和维护工作，并选用易于操作和维护的网络操作系统，大大减轻网络运营时的管理和维护负担。采用智能化网络管理，最大程度地降低网络的运行成本和维护。 （六）、高性能价格比 结合日益进步的科技新技术和校园的具体情况，制定合乎经济效益的解决方案，在满足需求的基础上，充分保障学校的经济效益。坚持经济性原则，力争用最少的钱办更多的事，以获得最大的效益。三、网络系统设计 （一）、系统构成 校园信息系统网络应是为办公、科研和管理服务的综合性网络系统。一个典型的信息系统网络通常由以下几部分组成： 1. 网络主干，用于连接各个主要建筑物，为主要的部门提供上网条件，主干的选型和设计是信息系统网络的主要工作之一。 2. 局域网（LAN）系统，以各个职能部门为单位而建立、独立的计算环境和实验环境。 3. 主机系统，网络中心的服务器和分布在各个LAN上的服务器是网络资源的载体，它的投资和建设也是信息系统网络建设的重要工作。 4. 应用软件系统，包括网上Web公共信息发布系统、办公自动化系统、管理信息系统、电子邮件系统、行政办公系统、人事管理系统和财务系统等专用的系统。我们认为更主要的是建设内部的Intranet系统。 5. 出口（通讯）系统，是指将信息系统网络与Cernet和Internet等广域网络相连接的系统，出口系统的主要问题包括两个方面：一个是选择合适的连接方式，如DDN、X.25、卫星、微波等方式连网；另一个是防火墙的建设，它与出口系统的安全性有直接的关系。 （二）、网络技术选型 在局域和园区网络中有多种可选的主流网络技术，以下我们将针对不同技术类型，简单阐明其特点，为我们的技术选型提供科学的依据。主要选用以下三种网络技术方案：以太网络技术、FDDI网络、ATM网络。 结合校园网系统设计原则和用户的具体需求，我们可以得出一个最佳的主干设计方案。所推荐的方案采用交换式千兆以太网作为校园网范围内的全网主干，10M /100M交换式子网接入。 主干网选用千兆以太网，其第三层以太网路由器交换机大都满足IEEE802.3标准，技术成熟，具有流量优先机制能有效的保证多媒体传输时的QOS。 千兆以太网具有良好的兼容性和可扩展性，在ATM技术成熟时，可平滑集成到ATM网络中，作为ATM网的边缘子网。 工作组子网可选用100M交换模式。使用户终端独占100M带宽的数据交换。 在核心交换机与工作组交换机之间，采用100Mbps传输带宽，当使用全双工时，传输带宽为200Mbps。 （三）、网络基本结构设计 （1）网络主干采用6芯多模光纤。网络中心到主建筑物结点采用六芯多模光纤连接，在全双工条件下传输距离可达两公里。光纤布线采用星形拓扑结构，这样当过渡到ATM时，不需要重新布线可使整个网络保持原有的拓扑结构。 （2）校园网主干设备采用100/1000M自适应全双工交换机，即网络中心配备一台Bay公司具有第三层交换功能的路由交换机Accelar1200作为中心交换机。它可有效地扩展网络带宽，消除网络碰撞，提高网络传输效率。各主建筑物结点的二级交换机，分别通过光纤以全双工200M带宽与中心交换机相连。为了便于网络管理，抑制网络风暴，提高网络安全性能，校园网划分为多个虚拟子网（VLAN），通过路由交换机本身线速的路由能力建立起VLAN之间的高速连接。 （3）广域路由器选用Cisco公司的2511路由器，校园网通过DDN连入INTERNET。另配置一台3COM公司的USR MODEM POOL，以满足单机用户和校外用户以PPP方式上网。 （4）网络中心配置两台SUN公司SUN Enterprise250 server （高性能网络服务器）： 1台服务器用作Web Server、DNS Server；1台用作备用DNS Server、E-mail Server、 FTP等。 （5）网络中心配备4台IBM5100 PC服务器分别用作LAN计费、拨号用户认证及计费、网管、数据库及办公自动化系统、视频点播（VOD）系统、BBS系统、代理服务及计费等；配备1台笔记本电脑用作调试终端。网络中心还需配置激光打印机、打印服务器、扫描仪、数码相机、UPS不间断电源（3KVA、2小时）等设备。 （五）、网络实现功能 本网络除了能够实现文件打印服务、网络数据通信、校园网络管理系统等一般网络的基本功能外，外部网络还可实现基于Intranet/Internet的信息服务。提供Internet的访问、电子邮件服务等功能，如果需要还可提供远程访问的功能，同时可以在Internet上发布信息。 1、 WWW服务 用户可以在Internet 服务器上创建丰富多彩的Web主页，还可以创建动态的Web页面。包括各种多媒体应用。用户可以通过工作站远程监控Internet服务器的工作情况。通过工作站远程更新Web主页。并配置虚拟的工作目录和虚拟的WWW服务器。同时，用户还可以控制Internet服务器所占用的网络带宽。同时平时我们可以将对教学有用的Internet资料进行下载到本地，共本地的人员使用，不用每个人都上相同的网址，节约经费。 2、l 电子邮件服务 用户通过互联网收发电子邮件。设置管理员帐号进行用户信箱、信息存储、过滤等管理。 3、l FTP服务 用户通过网络对文件共享。 4、 网络代理安全及计费管理 Internet的连接部分采用代理防火墙为贵单位Internet接入网络提供防火墙和计费服务。该防火墙集中了防火墙和计费功能。 5、 数据存储 由于各学校有大量的数据要进行存储，要满足具有扩展性，同时又有良好的性能，因此，我们建议磁带机存储，扩展起来相当方便，性能可靠。 6、 Internet计费功能 为了节约经费，控制流量，有效的进行Internet流量的统计，我们采用代理服务器计费软件。

哥是网络专业的~~就是搞这的~~！太麻烦了！！这不是很难，按照实物图做就行了...

够好的了，还改什么啊，直接送上就是了

你都设计完了，也就没什么事情了啊。

校园网络的设计与实现 http://www.tabobo.cn/soft/20/233/2008/154344615822.html摘要网络技术不断发展，其应用也越来越广泛。校园网络是网络建设的一个非常重要方面。本文将理论结合案例的方式阐述校园网络设计的整个过程。三层层次模型适用于各种规模的网络设计，本论文在设计时就采用了分层次的、模块化的设计方法来设计。在最后还提供了一个基于千兆位以太网技术的可实现的校园网整体方案。此方案为建立校本部包括，东校区，西校区和北校区的高速交互网络平台，实现教学楼千兆位到大楼，百兆到桌面的要求，提供充分的骨干链路负载分担和结构冗余，多级别网络管理功能。本论文的设计也可以是千兆位以太网技术在校园网络建设中的一次应用。关键字 ： 校园网络 千兆位 以太网 网络设计目录摘 要…………………………………………………………………………………………… 1Abstract…………………………………………………………………………………………1前 言…………………………………………………………………………………………… 4第一章 网络系统………………………………………………………………………………51.1 需求分析 …………………………………………………………………………………51.2 应用功能分析……………………………………………………………………………… 51.3网络性能几个重要指标…………………………………………………………………… 61.4总体目标………………………………………………………………………………9第二章 网络系统设计………………………………………………………………………… 112.1 网络设计原则……………………………………………………………………………112.2 交换技术…………………………………………………………………………………122.2.1第二层交换技术……………………………………………………………………… 142.2.2 VLAN 技术…………………………………………………………………………… 162.2.3局域网瓶颈………………………………………………………………………… 182.2.4第三层交换技术…………………………………………………………………… 192.3 骨干网络技术的选择……………………………………………………………………232.4 分层次的网络结构设计……………………………………………………………………242.4.1 网络核心层设计……………………………………………………………………242.4.2 网络汇聚层的设计…………………………………………………………………242.4.3网络接入层设计………………………………………………………………… 26第三章 可实现的校园网络整体方案……………………………………………………… 273.1 总体解决方案 ………………………………………………………………………273.2 教学区解决方案………………………………………………………………………293.3 宿舍区解决方案……………………………………………………………………303.4 网络管理方案…………………………………………………………………313.5 方案特点……………………………………………………………………………32结 束 语……………………………………………………………………………………… 33参考文献………………………………………………………………………………………3418520字

这么大的规划案谁能在一时半会做出来啊。而且，你没提供学校的Layout，又怎么叫别人画出网络拓扑图呢？

华为3Com Quidway S3500千兆三层交换机华为3Com Eudemon200 防火墙（DMZ区放置服务器，内网接校园网，外网接运营商）DMZ服务器区需三台服务器，一台在用于WEB服务及BBS，一台在用于邮件服务，另一台用于文件服务器。IP段192。168。12。0/24网管室及网管工作站，为了便于管理，建议使用DHCP服务器，两台互为20-80冗余（VLAN1）主交换机直接在1000M接视频网络直播服务器。（VLAN2）光纤接入楼层，每层楼中间放置一台带光纤接口的二层交换机（华为S2000）教室与楼层交换机之间用双绞线连接（VLAN3-VLAN7）网络演播室需要摄像机及直播系统（这个属广电，不熟悉（VLAN8））办公室（VLAN9）需一台二层交换机（S2000）微机室（VLAN10-VLAN11）两个微机室各需3台二层交换机（S2000）教室里应该有电脑及可接电脑的视频设备（如背投电视），否则直播系统就没有意义了。若使用IP电话内部免费，则需在外部加一台接入路由器。由于要在各教室同时使用视频播放，故不省去三层交换机。以增强内部数据快速转发。IP地址规划：内部地址使用192.168.1.0/24---192.168.12/24布线系统：使用AMP综合布线系统

第一章 概 述 第二章 需求分析 1、校园 internet 应用 校园网络：要求接入办公楼，两教学楼共计600余个信息点，以LAN方式接入，网络中心设在办公楼三楼。拟提供下列服务：internet接入，VLAN,VOD，远程教育等。 机房#1：100；#2：40；#3：40；#4：40；#5：10；#6：100；#7：40；8：100 技术教育中心：20网络中心：10 财经系：5政文系：10 理工系：5 继教系：20 教务处 ：20学生处：20 图书馆：10 电子阅览室 40 校长室：10 财务处：10 2、网络技术要求 校园主干 系统各层网络之间 主机服务器之间 3、网络管理要求 网强 4、网络安全要求 网络杀毒、防火墙、Vlan 第三章 校园网方案设计 1、设计原则 IEEE802 EIA/TIA568 2、设计总体要求 2．1拥塞控制与服务器质量保障 VLAN、端口聚合、千兆链路 Qos 2．2网络的扩展能力 120％ 2．3 与其他网络的互连 连接教育网 2．4 网络管理的安全体系 网络管理系统 3、校园网架构设计 核心层 设计层与接入层组成 3．1 网络拓扑结构 图 网络中心 接入点名称 设备名称 数量 上联设备名称 3．2 Internet 出口设计 3，3 网络公共应用服务 4、路由协议 5、ip地址规划 6、 vlan 设计 7、系统安全性 防火墙 NIDS 最后： 附表： 总价格 希望大家帮忙!!! 今天中午就要交了! 因本人原来是学习艺术类的,对这个不太通,求大家给个面子吧~~

中学校园网规划方案 一． 设计目标 1.配合当前的教学发展情况，完成学校内部 Intrannet的配套基础建设，将全校的信息资源利用计算机网络连接起来，形成一个流畅、合理、可靠、安全的校园网。还应针对学校的教学特点，具有一些基本的教学功能，以完成学校的基本教学任务。通过各校校园网络的连接，可以更便利地互相交换信息，促进各个学校间的学术交流。 2.通过校园网络使教师和科研人员能及时了解国内外科技发展动态，加强对外技术合作，促进教学和科研水平的提高。建立新的通讯方式和环境，提高工作效率。 二． 设计原则 1．学校需求为前提原则：坚持以学校具体需求为校园网信息系统方案设计的根本和前提，同时，也要注重源于需求又高于需求的原则，注意用专业化的技术思想来进行校园网的规划与设计，确保校园网的实用性、先进性和便于扩展性。 2.设备选型兼顾原则：满足学校对现代化教学手段的要求；满足校园网建设及互联网的要求；所选设备在国际上保持技术先进性；供应商有良好的商业信誉和优质的售后服务。 3.坚持标准原则：一切校园网设计和施工，均要严格遵循国际和国家标准。 统一规划，分步实施。校园网的实现要求通讯协议、网络平台等应具有世界性的开放性和标准化的特点，并且应采用统一的网络体系结构。 4. 坚持先进的成熟的技术原则：采用通用的、成熟的技术方案可以降低建设成本、减小设计、施工和使用难度、缩短建设周期。有利于保护投资，并且有利于校园网的维护和升级。选择品质最好的设备不一定是最佳选择，成本因素也是一个不容忽视的问题，将品质与成本实现最佳匹配。 5. 坚持规范布线，考虑长远发展原则： 布线系统使网络的重要基础，布线系统的好坏是衡量一个网络好坏的非常重要的标志。布线系统不合理将降低网络的可靠性，使网络难以管理和维护，所以必须采用标准的综合布线系统。 6. 坚持易于使用和管理原则： 校园网的各种软件应用项目必须易于使用，对最终用户的起点要求不能太高，一般以熟练使用操作系统、办公软件系统、浏览器和电子邮件系统为宜；系统的日常管理和维护工作要方便、简易。网络拓扑结构一经配置确定，不应轻易更改。 7.坚持可扩展性原则：考虑现有网络的平滑过度，使学校现有陈旧设备尽量保持较好的利用价值；选用产品应具有最佳性价比，又要应充分考虑未来可能的应用，具有高扩展性。 三. 用户需求分析 学校要求如下： 1. 建立办公自动化系统 办公楼共有40个信息点。要求通过校园网连至INTERNET，达到100M到桌面，并对财务科，人事科等科室进行单独子网管理。 2. 建立考试监控系统 共有教学楼3座，120个信息点。 （1） 综合教学楼一个，60个信息点。其中有10个实验室，每个实验室配置1台PC和1个投影仪（此处无须上网）；20个教室，其中一个教室2个摄像机。 （2） 普通教学楼1：40个信息点，共20个教室，其中一个教室2个摄像机。 （3） 普通教学楼2：20个信息点，共10个教室，其中一个教室2个摄像机。 3. 建立综合多媒体教室 信教中心：共120个信息点。有两个多媒体教室，每个教室60台PC。要求可网管，通过校园网上连至INTERNET，达到100M到桌面。 4. 为了满足教职工的需要，提高教职工教学条件和水平，大力发展网上教学，优秀科目科件制作等。将教职工宿舍区的PC通过校园网上连至INTERNET，达到10M到桌面，以后可扩展到100M 。 5. 学校校园网建设所需PC和投影仪有校方自行选择和安装。学生宿舍由于高中阶段学习生活的特殊性，不进行任何布置。 四． 网络规划设计总体方案 （一）校园网络拓扑图

http://zhidao.baidu.com/question/104005801.html?fr=rpy_cpush