什么是金融租赁

金融租赁公司是指经银监会批准，以经营融资租赁业务为主的非银行金融机构，金融租赁公司的名称中一般标明了“金融租赁”字样。融资租赁是指出租人根据承租人对租赁物和供货人的选择或认可，将其从供货人处取得的租赁物按合同约定出租给承租人占有、使用，向承租人收取租金的交易活动。金融租赁公司应当合法取得租赁物的所有权。金融租赁公司的业务范围包括融资租赁业务、转让和受让融资租赁资产、固定收益类证券投资业务、接受承租人的租赁保证金、吸收非银行股东3个月（含）以上定期存款、同业拆借、向金融机构借款、境外借款、租赁物变卖及处理业务、经济咨询等。

金融租赁公司是指经中国银行业监督管理委员会批准，以经营融资租赁业务为主的非银行金融机构（详见《金融租赁公司管理办法》。未经中国银监会批准，任何单位和个人不得经营融资租赁业务或在其名称中使用“金融租赁”字样。 经中国银行业监督管理委员会批准，金融租赁公司可经营下列部分或全部本外币业务：融资租赁业务、吸收股东1年期以上定期存款、接受承租人的租赁保证金、向商业银行转让应收租赁款、经批准发行金融债券、同业拆借、向金融机构借款、境外外汇借款、租赁物品残值变卖及处理业务、经济咨询、中国银行业监督管理委员会批准的其他业务。

【答案】：意义：(1)利用租赁形式，企业不必先投入巨额资金购买设备，只要支付少量租金就可以使用设备，不仅避免企业投产前的巨额资金支出，还可以减少整个生产过程中的固定资产占用，进而有利于提高企业的资金流动性和资本利润率。(2)用租赁形式融通资金，可以避免设备陈旧过时的风险，加快企业的设备更新。(3)融资租赁可以减少通货膨胀给企业造成的损失。(4)金融租赁可以扩大产品销售，有利于新技术新产品的推广。特征：(1)设备的所有权和使用权分离(2)租金分期归流(3)资金与物资运动紧密结合(4)承租人对设备和供货商具有选择权并承担一定的责任

工银金融租赁有限公司是国务院确定试点并首家获中国银监会批准开业的银行系金融租赁公司，是中国工商银行的全资子公司，注册资本为110亿元人民币，其成立于2007年11月28日。工银租赁定位为大型、专业化的飞机、船舶和设备租赁公司，建立了较为完善的金融租赁产品和服务体系。工银金融租赁有限公司经营范围有：融资租赁业务；转让和受让融资租赁资产；固定收益类证券投资业务；接受承租人的租赁保证金；同业拆借；向金融机构借款；境外借款；租赁物变卖及处理业务；经济咨询；在境内保税地区设立项目公司开展融资租赁业务；为控股子公司、项目公司对外融资提供担保；银监会批准的其他业务；进出口业务。

1、工银金融租赁工银金融租赁有限公司成立于2007年11月28日，是国务院确定试点并首家获中国银监会批准开业的银行系金融租赁公司，是中国工商银行的全资子公司，注册资本110亿元人民币。工银租赁定位于大型、专业化的飞机、船舶和设备租赁公司，坚持“专业化、市场化、国际化”的发展战略，依托工行的品牌、客户、网络和技术优势，建立了较为完善的金融租赁产品和服务体系。2、远东国际租赁远东国际租赁成立于1991年，2001年南迁上海陆家嘴。现注册资本10.12亿美金，是远东宏信金融服务领域的核心企业，是中国领先的融资租赁服务商。是远东宏信金融服务领域的核心企业，是中国领先的融资租赁服务商。并在医疗、印刷、航运、建设、工业装备、教育等多个产业有突出优势。3、国银金融租赁国银租赁是中国银监会批准设立的非银行金融机构，注册地位于深圳，注册资本80亿元。前身是深圳租赁公司，于1984年在深圳成立。2008年，国家开发银行增资控股后将公司更名为国银金融租赁有限公司。公司从成立至今已有30年的历史，是国内历史最悠久的金融租赁公司。2014年上半年，国银租赁总资产超过1400亿元，业务遍及全球20多个国家和地区，市场份额，资产规模、资本回报、营业收入和利润总额等主要指标均位居行列前列。4、平安国际租赁平安国际融资租赁有限公司成立于2012年9月，注册资本75亿人民币，是平安集团下属专门从事融资租赁业务的全资子公司，是集团银行板块内的重要成员。公司总部设立在上海浦东新区陆家嘴金融中心，业务网络遍及全国各地，自成立以来，业务发展迅速，截至2014年5月份，平安租赁总资产已突破240亿。5、浦航租赁浦航租赁有限公司于2009年10月29日在上海市浦东机场综合保税区(已划入“中国(上海)自由贸易试验区”)注册成立同年12月获得了由国家商务部批准的第六批内资融资租赁试点企业资质。是国内第一家专业从事船舶及航运类基础设施融资租赁的公司，截止2014年11月7日，公司注册资本金已达76.604亿元人民币，是目前中国(上海)自由贸易试验区内资本规模最大的融资租赁公司。6、渤海租赁前身是新疆汇通(集团)股份有限公司，2011年，渤海租赁通过资产置换方案持有天津渤海租赁有限公司100%的股权，成为目前A股市场唯一一家租赁上市公司。渤海租赁依托专业化操作以及租赁全牌照的优势，积极探索中国民族租赁产业创新发展模式，为国内外客户提供全方位的租赁解决方案。7、招银金融租赁招银金融租赁有限公司是国务院批准设立的五家银行系金融租赁公司之一，于2008年3月经中国银行业监督管理委员会批准成立(银监复[2008]110号)，由招商银行全资设立，注册资本金60亿元人民币，注册地上海。8、昆仑金融租赁昆仑金融租赁公司经中国银监会批准，由中国石油和重庆机电集团联合组建，注册资金60亿元，其中中国石油投资54亿元，占90%股份，是目前国内首家由产业类企业控股的金融租赁公司，也是目前国内首次到位注册资金最多、规模第二大的金融租赁公司。8、民生金融租赁民生金融租赁股份有限公司成立于2008年4月，是经中国银行业监督管理委员会批准设立的首批5家拥有银行背景的金融租赁企业之一，由中国民生银行和天津保税区投资公司共同发起创建。2011年12月14日，完成增资扩股，资本金从32亿元扩充至50.95亿元人民币。截至2013年12月，公司总资产超1100亿元，累计实现业务投放逾2000亿元、实现净利润约50亿元，实际缴纳税收近27亿元。盈利能力、资产规模和利润水平均位居同行业前茅。目前已成为亚洲最大的公务机租赁公司和国内最大的船舶租赁公司。9、兴业金融租赁兴业金融租赁有限责任公司(以下简称“兴业金融租赁公司”)是经中国银行业监督管理委员会批准，由兴业银行股份有限公司独资设立的全国性金融租赁公司。公司注册资本50亿元人民币，公司注册地址为天津市经济技术开发区。10、建信金融租赁建信金融租赁有限公司成立于2007年12月26日，是经中国银行业监督管理委员会批准成立的非银行金融机构，是中国建设银行股份有限公司的全资子公司。公司注册资本45亿元人民币，注册地北京市。

首先金融公司会把资产租赁给另一个公司。另一公司在一定时期内每年会付给金融租赁公司一定的报酬。而且另一公司有可能会在一定的时期以后把这项租赁资产折价买入。所有固定报酬收益和一定时期后卖掉资产的收入的总和然后去掉租赁资产的成本和机会损失就是金融租赁公司的利润。当然应该是毛利润，因为可能还有其他的费用以及税款。

1、定义不同融资租赁指出租人根据承租人对租赁物件的特定要求和对供货人的选择，出资向供货人购买租赁物件，并租给承租人使用，承租人则分期向出租人支付租金，在租赁期内租赁物件的所有权属于出租人所有，承租人拥有租赁物件的使用权。金融租赁是由出租人根据承租人的请求，按双方的事先合同约定，向承租人指定的出卖人，购买承租人指定的固定资产，在出租人拥有该固定资产所有权的前提下，以承租人支付所有租金为条件，将一个时期的该固定资产的占有、使用和收益权让渡给承租人。2、监管管理方式不同金融租赁公司监管部门按照放款人监管。租赁公司在监管部门批准的信贷规模范围内开展业务活动。租赁资产发生变化时，每日都要上报。监管部门对租赁公司的银行账户有可靠的监控。融资租赁公司监管部门按照不允许开办金融业务的方式对租赁公司的经营行为进行监管未经相关部门批准，融资租赁企业不得从事同业拆借等业务。严禁融资租赁企业借融资租赁的名义开展非法集资活动。”监管部门并不能及时准确地掌握租赁公司的资产实际状况和资金流动情况。租赁公司在金融机构批准的授信范围内开展业务活动。3、对外开放程度不同金融租赁公司目前没有外资企业或金融机构入股。融资租赁公司从引进中国那天就允许外资设立非金融机构的合资或独资的融资租赁公司。参照资料来源：百度百科-金融租赁参照资料来源：百度百科-融资租赁

金融租赁公司的主要业务范围包括以下内容：1、融资租赁业务；2、吸收股东1年期以上定期存款；3、接受承租人的租赁保证金；4、向商业银行转让应收租赁款；5、经批准发行金融债券；6、同业拆借；7、向金融机构借款；8、境外外汇借款；9、租赁物品残值变卖及处理业务；（10）经济咨询等。融资租赁的方式有哪些1、直接租赁。是融资租赁的最普遍最简单也是最主要的形式；2、转融资租赁。由出租人从另一家融资租赁公司租进设备，然后转租给承租人使用；3、售后租回融资租赁。由设备使用方首先将自己的设备出售给融资租赁公司，再由租赁公司将设备出租给原设备使用方使用。法律依据：《中华人民共和国民法典》第七百三十五条融资租赁合同是出租人根据承租人对出卖人、租赁物的选择，向出卖人购买租赁物，提供给承租人使用，承租人支付租金的合同。第七百三十六条 融资租赁合同的内容一般包括租赁物的名称、数量、规格、技术性能、检验方法，租赁期限，租金构成及其支付期限和方式、币种，租赁期限届满租赁物的归属等条款。融资租赁合同应当采用书面形式。

【答案】：A,B,D,E融租赁公司的主要业务范围包括：(1)融资租赁业务。(2)吸收股东1年期以上(含)定期存款。(3)接受承租人的租赁保证金。(4)向商业银行转让应收租赁款。(5)经批准发行金融债券。(6)同业拆借。(7)向金融机构借款。(8)境外外汇借款。(9)租赁物品残值变卖及处理业务。(10)经济咨询等。

设立融资租赁公司的条件是：1、符合法律规定的公司章程；2、有符合规定条件的发起人；3、注册资本为一次性实缴货币资本，最低限额为1亿元人民币或等值的可自由兑换货币；4、银监会规定的其他审慎性条件。外商投资租赁公司应当符合哪些条件1、注册资本的有关规定；2、符合外商投资企业注册资本和投资总额的有关规定；3、有限责任公司形式的外商投资租赁公司的经营期限一般不超过30年。法律依据：《金融租赁公司管理办法》第七条申请设立金融租赁公司，应当具备以下条件：（一）有符合《中华人民共和国公司法》和银监会规定的公司章程；（二）有符合规定条件的发起人；（三）注册资本为一次性实缴货币资本，最低限额为1亿元人民币或等值的可自由兑换货币；（四）有符合任职资格条件的董事、高级管理人员，并且从业人员中具有金融或融资租赁工作经历3年以上的人员应当不低于总人数的50%；（五）建立了有效的公司治理、内部控制和风险管理体系；（六）建立了与业务经营和监管要求相适应的信息科技架构，具有支撑业务经营的必要、安全且合规的信息系统，具备保障业务持续运营的技术与措施；（七）有与业务经营相适应的营业场所、安全防范措施和其他设施；（八）银监会规定的其他审慎性条件。

正规。前海兴邦金融租赁有限责任公司是2017年由中国银保监会批准成立的银行系金融租赁公司，属于合法企业，因此正规。前海兴邦金融租赁有限责任公司，简称兴邦金租，成立于2017年，位于广东省深圳市，是一家以从事货币金融服务为主的企业。企业注册资本150000万人民币。

苏州金融租赁值得去。苏州金融租赁是一家金融机构，福利待遇不错，可以根据业绩拿奖金，员工薪酬普遍较高。苏州金融租赁的业务包含境外借款，租赁物变卖及处理业务，经济咨询等等。

金融租赁，也称为融资租赁或购买性租赁。 它是目前国际上使用得最为普遍、最基本的形式。 根据国际统一私法协会《融资租赁公约》的定义， 融资租赁是指这样一种交易行为： 出租人根据承租人的请求及提供的规格，与第三方（供货商） 订立一项供货合同，根据此合同， 出租人按照承租人在与其利益有关的范围内所同意的条款取得工厂、 资本货物或其他设备（以下简称设备）。并且，出租人与承租人（ 用户）订立一项租赁合同，以承租人支付租金为条件授予承租人使用设备的权利

发展趋势：从融资服务到设备资产管理 融资租赁本质上是一种以融物的方式实现融资目标的交易行为。从融资租赁这种交易方式产生开始，融资租赁就是一种融资服务，一种为传统交易结构中的买方提供信用融资的行为。但是，如果仅仅只是融资服务，融资租赁公司难以获得持续发展的竞争优势。 对于融资租赁公司而言，核心价值链有四个关键环节：资金来源、业务来源、风险控制和退出机制。资金来源是融资租赁公司生存和发展的关键所在。大量的、可靠的、低成本的资金来源，既是融资租赁公司发展的源泉，也是融资租赁公司的核心竞争优势。业务来源是融资租赁公司正常运营的重要基础。没有业务来源，融资租赁公司也难以生存和发展。作为金融服务，融资租赁与风险相伴而生；良好的风险控制体系是融资租赁公司健康发展的保障。退出机制是融资租赁公司可持续发展的关键所在。没有退出机制，融资租赁公司的风险就会逐渐累积到难以承受的地步，最终使得融资租赁业务难以为继。

苏银金融租赁是一家专门为企业提供设备融资租赁服务的金融公司。融资租赁是指企业将自己购买的设备进行租赁，通过分期的方式支付租金来获得设备使用权，并在租赁期结束时选择购买设备或将设备归还。苏银金融租赁可以帮助企业规划更为灵活的资金预算和配置，降低固定资产占用成本和购买风险，提高企业运营效率和竞争力。

　　自20世纪50年代以来,现代融资租赁迅速发展,已经成为了仅次于银行信贷业务的第二大融资渠道。下面让我来告诉你，希望能帮到你。 　　依据《国家税务总局关于融资租赁业务征收流转税问题的通知》***国税函[2000]514号***，融资租赁分两种情况缴纳两个不同的税种 　　一、经对经中国人民银行批准经营融资租赁业务的单位所从事的融资租赁业务，无论租赁的货物的所有权是否转让给承租方，均按《中华人民共和国营业税暂行条例》的有关规定征收营业税，不征收增值税。 　　二、其他单位从事的融资租赁业务，租赁的货物的所有权转让给承租方，征收增值税，不征收营业税;租赁的货物的所有权未转让给承租方，征收营业税，不征收增值税。 　　依据国税函[2000]909号档案，该规定同样适用于对外贸易经济合作部批准经营融资租赁业务的外商投资企业和外国企业所从事的融资租赁业务。 　　因此依据财政部、国家税务总局《关于转发<国务院关于调整金融保险业税收政策有关问题的通知>的通知》***财税字[1997]045号***规定，缴纳营业税的纳税人计税依据是：以其向承租者收取的全部价款和价外费用***包括残值***减去出租方承担的出租货物的实际成本后的余额为营业额。出租货物的实际成本，包括由出租方承担的货物购入价、关税、增值税、消费税、运杂费、安装费、保险费等费用。 　　交纳增值税的纳税人计税依据则是向购买方收取的全部价款和价外费用。 　　融资租赁的基本资讯 　　融资租赁***Financial Leasing***又称装置租赁***Equipment Leasing***或现代租赁***Modern Leasing***，是指实质上转移与资产所有权有关的全部或绝大部分风险和报酬的租赁。资产的所有权最终可以转移，也可以不转移。 　　2015年8月26日国务院主持召开国务院常务会议，确定加快融资租赁和金融租赁行业发展的措施，更好服务实体经济。会议指出，加快发展融资租赁和金融租赁，是深化金融改革的重要举措，有利于缓解融资难融资贵，拉动企业装置投资，带动产业升级。会议确定，一是厉行简政放权，对融资租赁公司设立子公司不设最低注册资本限制。对船舶、农机、医疗器械、飞机等装置融资租赁简化相关登记许可或进出口手续。在经营资质认定上同等对待租赁方式购入和自行购买的装置。二是突出结构调整，加快发展高阶核心装备进口、清洁能源、社会民生等领域的租赁业务，支援设立面向小微企业、"三农"的租赁公司。鼓励通过租赁推动装备走出去和国际产能合作。三是创新业务模式，用好"网际网路+"，坚持融资与融物结合，建立租赁物与二手装置流通市场，发展售后回租业务。四是加大政策支援，鼓励各地通过奖励、风险补偿等方式，引导融资租赁和金融租赁更好服务实体经济。同时，有关部门要协调配合，加强风险管理。 融资租赁是新的金融模式，融资公司和承租人所承担的风险都相对比较低。 　　融资租赁的主要特征 　　融资租赁的主要特征是：由于租赁物件的所有权只是出租人为了控制承租人偿还租金的风险而采取的一种形式所有权，在合同结束时最终有可能转移给承租人，因此租赁物件的购买由承租人选择，维修保养也由承租人负责，出租人只提供金融服务。租金计算原则是：出租人以租赁物件的购买价格为基础，按承租人占用出租人资金的时间为计算依据，根据双方商定的利率计算租金。它实质是依附于传统租赁上的金融交易，是一种特殊的金融工具。 　　融资租赁的具体特征 　　融资租赁的特征一般归纳为五个方面。 　　一，租赁物由承租人决定，出租人出资购买并租赁给承租人使用，并且在租赁期间内只能租给一个企业使用。 　　二，承租人负责检查验收制造商所提供的租赁物，对该租赁物的质量与技术条件出租人不向承租人做出担保。 　　三，出租人保留租赁物的所有权，承租人在租赁期间支付租金而享有使用权，并负责租赁期间租赁物的管理、维修和保养。 　　四，租赁合同一经签订，在租赁期间任何一方均无权单方面撤销合同。只有租赁物毁坏或被证明为已丧失使用价值的情况下方能中止执行合同，无故毁约则要支付相当重的罚金。 　　五，租期结束后，承租人一般对租赁物有留购和退租两种选择，若要留购，购买价格可由租赁双方协商确定。

金融租赁通俗的说可以分成两种。1、短期的租赁（与传统租赁相似）租赁的对象通常是不常用的设备，一次使用结清租金。设备还是出租人的。2、融资性租赁。这是新型的租赁方式。是在当下工业生产需要大量的资本投入时产生的一种租赁方式。 当一家企业需要引入一个生产线，但是资金不足，他就可以向一家（大型项目通常是国际银行集团融资）提出申请。由出租方提供购入生产线的资金。签约还款，到期日生产线归厂商所有。 这里可能产生一个疑问，这不就是贷款买设备么，为什么要叫金融租赁（融资租赁），其原因是在各国中央银行加强对商业银行的管制，随着法定准备金率的提高，各国商业银行纷纷出台了规避管制的政策，这个就是其中的一个。银行没有贷款，而是买了设备租出去用了，自然不用提取法定准备金。 以上，希望回答能对你有帮助。

融资租赁和金融租赁的区别如下：1、概念不同融资租赁是目前国际上最为普遍、最基本的非银行金融形式。它是指出租人根据承租人(用户) 的请求，与第三方(供货商) 订立供货合同，根据此合同，出租人出资购买承租人选定的设备。同时，出租人与承租人订立一项租赁合同，将设备出租给承租人，并向承租人收取一定的租金。金融租赁，指由出租人根据承租人的请求，按双方的事先合同约定，向承租人指定的出卖人，购买承租人指定的固定资产，在出租人拥有该固定资产所有权的前提下，以承租人支付所有租金为条件，将一个时期的该固定资产的占有、使用和收益权让渡给承租人。2、租赁主体不同金融租赁是银行资本为背景，行业开展的融资租赁公司需要银监会发牌照，行业就称这些公司为金融租赁公司。融资租赁则是非银行背景，融资租赁公司的牌照多是商务部和国家税务总局联合颁发。业务内容都是融资租赁。3、适用范围不同融资租赁更适合中小企业融资。介于融资租赁拥有融资与融物相结合的特点，出现问题时租赁公司可以回收、处理租赁物，因而在办理融资时对企业资信和担保的要求不高，所以非常适合中小企业融资。金融租赁是以融物代替融资并且将融资与融物紧密相连的一种信用形式，所以金融租赁方式大多适用于于大型成套设备的租赁。扩展资料：融资租赁的特征1、租赁物由承租人决定，出租人出资购买并租赁给承租人使用，并且在租赁期间内只能租给一个企业使用。2、承租人负责检查验收制造商所提供的租赁物，对该租赁物的质量与技术条件出租人不向承租人做出担保。3、出租人保留租赁物的所有权，承租人在租赁期间支付租金而享有使用权，并负责租赁期间租赁物的管理、维修和保养。4、租赁合同一经签订，在租赁期间任何一方均无权单方面撤销合同。只有租赁物毁坏或被证明为已丧失使用价值的情况下方能中止执行合同，无故毁约则要支付相当重的罚金。五、租期结束后，承租人一般对租赁物有留购和退租两种选择，若要留购，购买价格可由租赁双方协商确定。参考资料：百度百科-融资租赁

金融租赁，指由出租人根据承租人的请求，按双方的事先合同约定，向承租人指定的出卖人，购买承租人指定的固定资产，在出租人拥有该固定资产所有权的前提下，以承租人支付所有租金为条件，将一个时期的该固定资产的占有、使用和收益权让渡给承租人。 金融租赁具有融物和融资的双重功能。金融租赁可以分为三大品种：直接融资租赁、经营租赁和出售回租。 金融租赁是指由承租人选定所需设备后，由租赁公司（出租人）负责购置，然后交付承租人使用，承租人按租约定期交纳租金。金融租赁合同通常规定任何一方不能中途毁约，租赁期满后，租赁设备可以由承租人选择退租、续租或将产权转移给承租人。金融租赁方式大多用于大型成套设备的租赁。 不同国家对金融租赁的定义、性质有不同的提法和规定。国际会计标准委员会所制定的国际会计标准17中对金融租赁所作的定义是：“金融租赁是指出租人在实质上将属于资产所有权上的一切风险和报酬转移给承租人的一种租赁。至于所有权的名义，最终时可以转移也可以不转移。”中国规定的金融租赁是指出租人购买承租人选定的设备，并将它出租给承租人在一定期限内有偿使用的一种具有融资、融物双重职能的租赁方式。承租人在租期结束后，向出租人支付一定的产权转让费，租赁设备的所有权转移给承租人。承租人对租赁物的所有权也可作其他选择。[3] 金融租赁是一种以融物代替融资，融物与融资密切相连的信用形式。它以融通资金为直接目的，以技术设备等动产为租赁对象，以经济法人——企业为承租人，具有非常浓厚的金融色彩。 金融租赁是现代租赁的一种基本形式，其主要特征是： ①金融租赁涉及三方当事人，需签订两个或两个以上的经济合同。金融租赁不仅涉及出租方同承租方的租赁关系，还涉及出租方同供货方的供应关系。因此，不仅要求出租方同承租方签订租赁合同，还必须由出租方同供货方签订供货合同。特殊情况下，还需签订其他经济合同。 ②承租人对租赁物和供货商具有选择的权利和责任。金融租赁的设备和生产厂、供货商均由承租方选定。出租方只根据承租方的要求出资购买租赁物。因此，承租人对设备的质量、规格、数量及技术上的检定验收等负责。 ③租赁设备的所有权与使用权分离。在租赁合同期间内，租赁物的所有权属于出租人，承租人在合同期内交付租金只能取得对租赁物的使用权。 ④金融租赁是融资和融物相结合的交易，融通资金起主要作用。 ⑤承租人要分期支付租金以偿付本息。金融租赁是一种信用方式，这就要求承租人必须按照合同约定分期支付租金，以保证出租人在租赁期届满，收回购买设备的价款和该项资金租期内应收的利息及一定的利润。 ⑥金融租赁合同是不可随意撤销的合同。一般情况下，当事人无权取消合同。 ⑦租赁期内设备的保养、维修、保险和过时风险均由承租人负责。 ⑧租赁期满，设备的处理一般有三种选择：续租、留购、退租，选择的方式一般在合同中注明。

金融租赁，指由出租人根据承租人的请求，按双方的事先合同约定，向承租人指定的出卖人，购买承租人指定的固定资产，在出租人拥有该固定资产所有权的前提下，以承租人支付所有租金为条件，将一个时期的该固定资产的占有、使用和收益权让渡给承租人。金融租赁具有融物和融资的双重功能。金融租赁可以分为三大品种：直接融资租赁、经营租赁和出售回租。涵义金融租赁是指由承租人选定所需设备后，由租赁公司（出租人）负责购置，然后交付承租人使用，承租人按租约定期交纳租金。金融租赁合同通常规定任何一方不能中途毁约，租赁期满后，租赁设备可以由承租人选择退租、续租或将产权转移给承租人。金融租赁方式大多用于大型成套设备的租赁。不同国家对金融租赁的定义、性质有不同的提法和规定。国际会计标准委员会所制定的国际会计标准17中对金融租赁所作的定义是：“金融租赁是指出租人在实质上将属于资产所有权上的一切风险和报酬转移给承租人的一种租赁。至于所有权的名义，最终时可以转移也可以不转移。”中国规定的金融租赁是指出租人购买承租人选定的设备，并将它出租给承租人在一定期限内有偿使用的一种具有融资、融物双重职能的租赁方式。承租人在租期结束后，向出租人支付一定的产权转让费，租赁设备的所有权转移给承租人。承租人对租赁物的所有权也可作其他选择。金融租赁是一种以融物代替融资，融物与融资密切相连的信用形式。它以融通资金为直接目的，以技术设备等动产为租赁对象，以经济法人——企业为承租人，具有非常浓厚的金融色彩。特征金融租赁是现代租赁的一种基本形式，其主要特征是：①金融租赁涉及三方当事人，需签订两个或两个以上的经济合同。金融租赁不仅涉及出租方同承租方的租赁关系，还涉及出租方同供货方的供应关系。因此，不仅要求出租方同承租方签订租赁合同，还必须由出租方同供货方签订供货合同。特殊情况下，还需签订其他经济合同。②承租人对租赁物和供货商具有选择的权利和责任。金融租赁的设备和生产厂、供货商均由承租方选定。出租方只根据承租方的要求出资购买租赁物。因此，承租人对设备的质量、规格、数量及技术上的检定验收等负责。③租赁设备的所有权与使用权分离。在租赁合同期间内，租赁物的所有权属于出租人，承租人在合同期内交付租金只能取得对租赁物的使用权。④金融租赁是融资和融物相结合的交易，融通资金起主要作用。⑤承租人要分期支付租金以偿付本息。金融租赁是一种信用方式，这就要求承租人必须按照合同约定分期支付租金，以保证出租人在租赁期届满，收回购买设备的价款和该项资金租期内应收的利息及一定的利润。⑥金融租赁合同是不可随意撤销的合同。一般情况下，当事人无权取消合同。⑦租赁期内设备的保养、维修、保险和过时风险均由承租人负责。⑧租赁期满，设备的处理一般有三种选择：续租、留购、退租，选择的方式一般在合同中注明。品种融资租赁含义：直接融资租赁是由承租人选设备，出租人（租赁公司）出资购买，并出租给承租人，租赁期内租赁物所有权归出租人，使用权归承租人，租赁期满承租人可选择留购设备；租赁期内承租人按期支付租金，折旧由承租人计提。产品特色：通过直接融资租赁的方式解决承租人的固定资产投资问题，并可以和其他金融工具综合运作，发挥不可替代的作用。带给客户的利益：在客户没有足够资金、或不占用资金的情况下完成必要的固定资产投资。转租赁含义：转租人根据最终承租人（最终用户）对设备的选择，从原始出租人那里租入设备，转租给最终承租人使用的交易安排。转租赁是租赁公司同时兼有承租人和出租人双重身份的一种租赁形式。产品特色：1，控制资产负债率。设备反映在租赁公司的资产负债表上，而不出现于承租企业资产负债表上。2，降低承租企业债务风险。3，出租人利用转租人的租赁技能或租赁许可。在某些情况下，一些拥有融资能力或设备资源优势，但不具备租赁技能或租赁许可的企业，为了满足客户融资租赁的需求，可通过转租赁的方式达到目的。出售回租含义：出售回租是指承租人将自有物件出卖给出租人，同时与出租人签订租赁合同，再将该物件从出租人处租回的租赁形式。产品特色：回租业务可以做成融资租赁的回租和经营租赁的回租，分别具有融资租赁和经营租赁的不同功能和特点。适用于有大量优质固定资产，但急需现金的客户。带给客户的利益：客户通过该项业务将固定资产变为现金，用以补充流动资金或购买新的设备。

【答案】：A、B、E融资租赁公司属于非金融机构企业，金融租赁公司属于非银行金融机构。

融资租赁又称设备租赁或现代租赁，指实质上转移与资产所有权有关的全部或绝大部分风险和报酬的租赁。资产的所有权最终可以转移，也可以不转移。金融租赁，指由出租人根据承租人的请求，按双方的事先合同约定，向承租人指定的出卖人，购买承租人指定的固定资产，在出租人拥有该固定资产所有权的前提下，以承租人支付所有租金为条件，将一个时期的该固定资产的占有、使用和收益权让渡给承租人。成立公司不再需要最低注册资本，1人也可以发起。去工商局注册。你确定是成立公司还是企业，如果是企业不管是1人还是合伙都不是有限责任的。1人公司如果不能证明公司财产独立于个人财产也是要承担连带责任的。

同学你好，很高兴为您解答！　　高顿网校为您解答：　　发展金融租赁业有哪些作用呢，下面将从三个方面为大家介绍！　　（一）金融租赁业是促进产融结合的有效机制　　发展金融租赁业，是一个促进产融结合的有效机制，因为它本身就是使得资金的供应方与资金的需求方紧密连接的有效的金融机制。本轮金融危机显露出了一个问题：借助于各种工具，金融业有同实体经济相脱离的倾向。但即使金融业再繁荣、再复杂、笼罩了很多光环，它毕竟是一个服务业，离开了它所服务的对象，金融业就是泡沫。要想尽各种办法把金融业这样一种泡沫化的、疏远化的形象拉回来，让它回归与产业结合的特征，而金融租赁业本身就形成了一个机制。　　某种程度上，金融租赁业的功能可以概括为三个方面：一是可以从整体上提高经济的融资效率。二是有助于化解资本过剩和产能过剩，这对当前中国尤为重要。金融租赁业一开始就是以标的物的使用为起点的，所以它的发展能够有效地解决产能过剩问题。三是为国家实施经济和金融的宏观调控提供新的抓手。这次危机显示出的一个特点就是，宏观调控缺少抓手，无从下手就在于金融和实体经济的关系现在非常复杂。必须找到一个连接金融业和实体经济的领域，而金融租赁就是这样一个领域，对这个领域中现象的分析和研究，有助于我们提高宏观调控的水平。　　（二）发展金融租赁业完善中国的金融结构　　发展金融租赁业可以完善中国的金融结构。中国的金融结构以银行为主，传统意义上是以贷款为主。要大力发展直接融资，虽然已经多次写进中央文件里边，但是这个问题一直没有解决反而有所恶化。事实上，目前中国的四张资产负债表都出现了问题。　　首先是居民资产负债表，最近政府稍微紧缩一下，房地产信贷立刻就有崩盘的问题。对于银行来说，一开始被视为优良资产的资产，立刻就出现了很大的风险，归因于我们居民的资产负债表有恶化的可能。　　其次是企业的资产负债表在恶化。虽然目前还没有统一的数据，但央企的资产负债率已经非常之高，甚至高到很危险的程度。对于负债过高的企业，它的行为就会受到一些约束。因为负债是有压力的，有时间压力，也有成本的压力，于是它的行为就倾向于冒险，倾向于冲动，如果全社会都如此，这个社会系统的风险就会增大。　　再次是我们银行的资产负债表也出现了一点儿问题，今年制约我们金融市场的一个很重要因素就是——几乎所有金融机构都要再融资，如果不再融资的话，它的资本充足率可能会低于监管标准。从经济的风险上来看，它很有可能会过度贷款。　　最后就是政府资产负债表也出现了问题。财政赤字在不断增加，国债规模也在不断扩大，这就意味着财政风险也在增大。　　这样一些问题是潜在的、长期的风险，必须设法解决它们。解决的办法，笼统地说是发展资本市场，以前我们比较多地关注交易市场而不太注意资本的形成市场。所以下一步要解决中国的整个经济主体的负债率过高问题，完善中国金融结构，必须强调一些过去没有强调的东西。而发展金融租赁就是完善中国金融结构的一个很重要的方面。　　（三）发展金融租赁解决中小企业融资难问题　　发展金融租赁业可以解决中小企业融资难问题。银行信贷一般只关注企业本身的信用，现在金融租赁会关注资产的信用，这样它就会脱离开小企业一些根本的弊端，使得小企业有可能获得融资，降低融资门槛和融资风险，提高资金的使用效率，从而降低中小企业的财务问题。特别要强调的是，它会有利于中小企业加强与大型企业合作，实现经济风险承担。　　（四）促进中国区域民营经济发展　　发展金融租赁业可以促进中国区域民营经济发展。对于中国这种大国来说，区域的梯度发展是一个客观规律。也就是说，有转移的问题，而转移的机制有多种，其中金融租赁是实现区域经济转移的一个重要途径。在这个转移过程中，金融租赁可以消化东部地区资产和产能过剩，又可以弥补中西部地区资金相对短缺的问题。我们需要有这种迅速的转移机制，可以非常有效地促进中国区域平衡发展。　　（五）有效推进中国金融走出去的战略　　发展金融租赁业是有效推进中国金融走出去战略的一个措施。中国的经济转型从对外关系上来说，已经从单纯的商品走出去转变到需要资本走出去。而资本走出去有很多种方式，但资本的直接走出去，比如对外的集中贷款和集中投资，现在来看并不那么容易。所以从商品走出去，到资本走出去的过程中，充分地应用金融租赁的机制是非常重要的。　　（六）金融租赁可以提高金融效率　　金融租赁可以提高金融效率，这可以从三个角度来观察：　　首先，金融租赁有助于解决信息不对称问题，信息不对称是金融业一个非常头疼的问题。可以说，这次金融危机过程中的所有问题都与信息不对称有关。金融租赁业本身是一个资金使用者和资金提供者相互见面的机制，它能够有效地解决信息不对称问题。　　其次，它有利于克服资金压力，在金融租赁实现的过程中，出现了一个价格——租金。以前我们常常局限在传统领域中，只看得见一些类似汇率这样的资金价格，在中国这样一个复杂市场结构下，是有失偏颇的，需要用多种方式发掘资金价格，金融租赁的租金就是这样一种价格，它可以总体上促进中国的利率市场化。　　再次，可以实现多种业态的融合创新以及金融产品创新。我们应当很清楚地看到，金融租赁本身是一种结构金融，它形成了实物流、资金流，基于这样一个本身就已经是结构化的交易安排，以结构金融为基本特征的金融创新就比较容易实施，所以金融租赁的发展，又可以促进中国的产品创新。　　总之，中国现在的金融改革到了一个新的关键时期。在这个关键时期要广开思，其中发展中国的金融租赁业，就有非常重要的意义。而作为日常研究的一个感受，租赁业，或者广义上的信托业，在中国发展很不容易，很难推行和开展，一方面反映市场参与者遇到问题的时候，不喜欢用这种工具；另一方面反映在法律的规定上，对于推广租赁业也有障碍，甚至是个不可逾越的障碍。但是如果不进行调整的话，发展潜力就不大。这也许是一个文化问题，因为金融业本身就是一个文化问题。所以在这个意义上我们除了要研究之外，还需要宣传，需要推广。　　作为全球领先的财经证书网络教育领导品牌，高顿财经集财经教育核心资源于一身，旗下拥有高顿网校、公开课、在线直播、网站联盟、财经题库、高顿部落会计论坛、APP客户端等平台资源，为全球财经界人士提供优质的服务及全面的解决方案。　　高顿网校将始终秉承"成就年轻梦想，开创新商业文明"的企业使命，加快国际化进程，打造全球一流的财经网络学习平台！高顿祝您生活愉快！如仍有疑问，欢迎向高顿企业知道平台提问！

(1)单一投资租赁。单一投资租赁是指设备购置成本全部由出租人独自承担的租赁交易。单一投资租赁是传统的租赁业务做法，体现着融资租赁的基本特征，是融资租赁业务中采用最多的形式。而金融租赁的其他形式则是在此基础上结合了某一信贷特征而派生出来的。(2)转租赁。转租赁是指由两家租赁公司同时承继性地经营一笔融资租赁业务，即由出租人A根据最终承租人(用户)的要求先以承租人的身份从出租人B租进设备，然后再以出租人身份转租给用户使用的一项租赁交易。(3)售后回租。售后回租指由设备的所有者将自己原来拥有的部分财产卖给出租人以获得融资便利，然后再以支付租金为代价，以租赁的方式再从该公司租回已售出财产的一种租赁交易。对承租企业而言，当其急需现金周转时，售后回租是改善企业财务状况的一种有效手段。此外，在某些情况下，承租人通过对那些能够升值的设备进行售后回租，还可获得设备溢价的现金收益，对非金融机构类的出租人来说，售后回租是扩大业务种类的一种简便易行的方法。

加班补贴申请报告怎么写 　　加班补贴申请报告怎么写?以下是我为大家整理的加班补贴申请报告范文，欢迎大家阅读参考。 　　 加班补贴申请报告范文一 尊敬的领导： 　　您好! 　　因公司客服部目前工作量比较大，同一人员负责的工作任务比较繁杂。 　　除日常工作住宅办证、销售下订签约,合同备案，资料统计存档交接之外，由于近段时间,公司下了紧急任务，将一期商铺、二期二区商铺及所有车位立即签约办证过户给汇商公司,工作量非常之大，任备之重与急，我部即刻调整工作，急公司之所急，将此工作排在首位，由十月份开始，除白天工作外，晚上基本都加班到九点，有时十点，希望能尽自己最大能力以最快的速度去完成任务。 　　另外由于客服部其中一位同事,因有身孕身休不适,需要休假至生育完成才能恢复上班,虽然在板房暂借调一名同事帮忙,但是由于这几个月时间,客服部人员的不稳定,在人手短缺的情况下,白天除了需要跑政府部门,于是乎只能每天都是在利用晚上加班才能赶得上工作进度。 　　为了鼓励客服人员的工作积极性，希望公司能对客服人员这些日子以来对工作的高极热情,以及主动加班以达到完美完成任务的态度给予一定的嘉奖与肯定.特向公司申请能给予一定的加班费用补助。 　　敬请领导审批，谢谢! 　　此致 敬礼 　　申请人： 　　XXXX年XX月XX日 　　 加班补贴申请报告范文二 尊敬的领导： 　　您好! 　　您好!我是本单位员工xx，因上月加班费未计算入上月工资，故申请补助。 　　我在工作中一直认真负责，以百分百的热情与仔细对待每一项任务。正所谓一份付出一份收获，每一份收获都是源自自己的努力，更是证明了自己的价值。而每一份收获更是激励自己继续努力工作的力量源泉。 　　为了能够更好地工作，证明自己的价值，所以我申请补助，望领导批准! 　　此致 敬礼 　　申请人： 　　XXXX年XX月XX日 　 　加班补贴申请报告范文三 尊敬的"领导： 　　您好! 　　因公司技术人员目前工作量比较大，同一人员负责的工作任务比较繁杂，存在身兼数职的现象。 　　有的岗位，比如it人员，实际上一直是由技术质量工程师在完成本身的技术质量工作之外，再额外负责it、通讯等方面的工作，由此产生的较多工作量通常都是他利用加班时间完成的。 　　公司原来实行的调休制度，在实际工作中，因生产线工作时，技术人员都必须跟进生产线工作，而生产线放休时，技术人员却因为需要跟进产品或新项目而无法休息，导致实际每月允许休息的时间少于调休时间。 　　为了调动技术人员的工作积极性，特申请将现有调休制度改为加班费制度。 　　加班费计算方式：按《劳动法》执行，具体计算方式如下： 　　4.1平时加班加班费=底薪/21.75/8*加班小时数*1.5 　　4.2周六、周日加班费=底薪/21.75/8*加班小时数*2 　　4.3法定节日加班费=底薪/21.75/8*加班小时数*3 　　以上，敬请批准，谢谢! 　　此致 =敬礼 　　申请人： 　　XXXX年XX月XX日 ;

1、比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为：比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法：数值比例尺、图示比例尺和文字比例尺。一般来讲，大比例尺地图，内容详细，几何精度高，可用于图上测量。小比例尺地图，内容概括性强，不宜于进行图上测量。2、例如1:1000表示实际距离是图上距离的1000倍。

一、大纲编写依据该实验为独立开设的实验课程，根据该课程的特点（体验式教学）和学生体验过程的先后顺序而编制二、实验课程地位及相关课程的联系该课程是经管类学生必修的基础课程，为学习其他课程，比如基础会计、管理学、财务管理、市场营销等打下基础。三、实验目的、性质和任务1、明确掌握哪些基本理论；掌握企业物流运作的规则；企业财务管理、资金流控制运作的规则企业生产、采购、销售和库存管理的运作作规则；2、训练哪些能力，会使用哪些仪器设备；团队合作能力、分析市场能力、计划和控制的能力、现金预算、发现问题和解决问题能力。3、掌握哪些基本实验方法或测试方法。掌握生产计划编制、采购计划编制和现金流预测等方法。四、实验基本要求1、实验项目和实验内容的选定及其选定原则说明（1）介绍沙盘课程的基本情况；介绍沙盘道具和基本规则。（2）领学生进行起始年的经营。（3）第一年、第二年的经营和点评。（4）第三年、第四年经营和点评。（5）第五年、第六年经营和点评（6）总结和学生谈感受2、每个实验项目应达到的教学要求和具体规定要求：项目（1）：让学生了解沙盘课程的基本情况、掌握模拟企业运营的规则。 （2）：让学生熟悉企业运营的基本流程。（3）让学生掌握如何去选择融资方式，熟悉采购计划的编制、生产计划的编制、应收账款单的填制、贷款单的填制。（4）掌握如何进行现金流的预算；进一步了解计划编制和管理控制的重要。（5）掌握如何去进行精细化管理，如何去降低企业的运营成本增加企业利润比如：融资方式的选择、产品组合的选择、广告策略的把握等。（6）任课老师总结，学生发表感受、谈体会。

通识的意思是广博的知识；学识渊博的人。通识，汉语词语，拼音是tōngshí。出处：晋·陶潜《癸卯岁始春怀古田舍》诗之一：“即理愧通识，所保_乃浅。”唐·孟_《＜本事诗＞序》：“闻见非博，事多_漏，访於通识，期_续之。”清·吴伟业《寿王鉴明五十》诗：“通识晓世变，早计骇愚俗。”《魏书·儒林传·陈奇》：“高允与奇_温古籍，嘉其远致，称奇通识，非凡学所窥。”梁启超《中国历史研究法》第三章：“普遍史并非由专门史丛集而成，作普遍史者须别具一种通识，超出各专门事项之外而贯穴乎其间。”通识的相关词：通质、通_、通风、通分、通彻、通条、通情、通汇、通街。

事业单位管理岗位等级晋升制度包括干部提拔与等级晋升。1、干部提拔。事业单位管理岗分为十级，从管理一级到管理十级，分别对应正部级到办事员级。2、等级晋升。2022年1月开始，全国县以下地区开始落实职员等级晋升制度，类似公务员的职级并行制度，很大程度上解决了管理岗位一辈子在管理九级原地打转的局面。事业单位岗位设置管理试行办法介绍：《事业单位岗位设置管理试行办法》是在深入调查研究、广泛听取各地区、各部门和事业单位意见的基础上制定的。在事业单位试行岗位设置管理制度，关系事业单位广大职工的切身利益，涉及面广，政策性强，情况复杂，是一项十分艰巨的任务。各地区、各部门要高度重视，统一认识，加强领导，精心组织，周密部署，做好试行工作。要将事业单位岗位设置管理与事业单位工作人员收入分配制度改革结合起来，与事业单位人员聘用制度结合起来，与促进事业单位用人机制转换结合起来。要坚持以人为本，从实际出发，从促进社会事业发展出发，从维护广大职工的根本利益出发，积极稳妥地推进改革。要深入细致地做好广大职工的思想政治工作，正确处理改革发展稳定的关系，确保改革工作平稳顺利推进。

电解水总反应：2H2O = 电解 = 2H2↑ +O2↑电极反应式：阳极：4OH- -4e- = O2↑ +2H2O阴极：4H+ +4e- =2H2↑希望我的回答对你有帮助，望采纳~

教师对学生的评价语如下：身为班长的你，为老师做了大量细而实的工作，既锻炼了自己的能力，又规范了自己的言行，你正直是班里出了名的，赢得了同学们的交口称赞，无愧于老师的小帮手之称。你思维敏捷，聪颖好学，优异的成绩时时引来他人的羡慕，你心地善良，热心助人，心中时时装着他人与集体，但也希望你能明白：做大学问的人，往往是指有大肚量的人，希望你再接再厉。你是一个全面发展的好学生。身为班干部能够以身作则起带头作用，自觉自律，积极参加集体活动。努力、执着、向上，是你步步攀登的力量，拼搏、追求、奋斗，是你走向成功的阶梯。你的正直、热情给人印象深刻。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师和同学都喜欢你的性格，随和而又有主见。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。成绩的不断提高是你刻苦训练，虚心求教的结果。优秀的成绩说明了你的实力，老师希望你扬长避短，继续努力争取保持住这种上升的势头，争取在各个方面都能有长足的进步！能做到吗？加油！你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言，那老师就更欣喜了。

梦的伪装！

沙盘模拟课程中的营销总监 　　ERP是企业资源计划的简称，根据不同的标准可以把企业的资源进行不同的划分，按照资源的形式可以划分为有形资源和无形资源，在企业的经营运作过程中，是把有形资源和无形资源进行整合，使资源发挥最大的效用。ERP沙盘模拟课程将企业运营中涉及到的各方面，组织在一个虚拟的环境――沙盘之中，从市场营销到生产管理、计划调度、人力资源等运营活动的决策均体现在沙盘推演过程之中，体现出对有形资源和无形资源的整合(其中财务总监、采购总监、生产总监主要体现的是有形资源;营销总监主要体现的是无形资源)，是一种实训的教学课程和方法。 　　一、ERP沙盘模拟课程中，营销总监的职责 　　在ERP沙盘模拟课程教学过程中，基于角色的角度进行教学，分别为：CEO、财务总监、生产总监、采购总监、营销总监。模拟企业经营的过程为：营销总监在对市场进行调查分析的.基础上，根据企业的实际情况进行竞标，争取产品的销售订单，采购进行采购原材料、生产总监生产成品、反馈给营销总监进行销售。在这个过程中，财务总监从各方面保证企业的经营，CEO负责总控全局。为了保证模拟企业的正常运转和经营，每位同学都担任不同的角色，每个角色基于担任岗位的基础上，承担着不同的任务。 　　以营销总监为例，具体工作包括对市场进行调查分析、市场进入策略、品种发展策略、广告宣传策略、制定销售计划、争取订单与谈判、签订合同与过程控制、按时交货、销售绩效分析。在沙盘模拟课程中，把市场分为本地市场、区域市场、国内市场、亚洲市场和国际市场，每个市场针对每种产品都有相应的需求量，需要销售总监进行深入细致的市场调查分析，选择适合模拟企业的市场进入和品种发展策略，根据市场的需求走势情况进行充分的预测，制定企业的销售计划，同时要考虑竞争对手的市场策略进行竞标，协调生产总监、采购总监和财务总监进行生产销售。 　　二、ERP沙盘模拟课程中，营销总监的考核 　　由营销总监的职责可看出，模拟企业的资产主要由有形资产和无形资产组成，营销总监的贡献主要体现为无形的资产，基于此对营销总监的考核就显得尤为重要和困难。目前沙盘模拟课程营销总监的考核多数是依托于小组经营成绩的基础上，以结果作为衡量的标准，主要体现为一些数据分析： 　　(一)市场占有率分析：市场占有率分析包括年度市场占有率、各市场累计占有率和累计占有率分析。 　　1、年度市场占有率，是指某年度各模拟企业在所有当年所有市场中的各种产品销售额占总销售额的比例。 　　2、市场累计占有率，是指经营若干年(按照沙盘模拟课程的一般会计年度的设计为6-8年)之后，对一个市场进行的占有率分析。 　　3、累计市场占有率，是反映企业在所有市场中，历年经营状况。 　　4、某产品、某年度的市场占有率，是从产品的角度反映各公司的市场占有率，说明各公司对产品的销售能力。 　　(二)广告产出比分析：广告投入产出比是评价广告投入收益率的指标(广告投入产出比=订单销售总额/广告投入)，广告投入产出分析用来比较各企业在广告投入上的差异。体现模拟企业与竞争对手之间在广告投入策略上的差距，以警示营销总监深入分析市场和竞争对手，寻求节约成本，策略取胜的突破口。 　　(三)产品销售统计： 产品数量和产品销售额反映各产品市场销售总量。 ;

图上距离除以实际距离等于比例尺。

　　在校园里，我们会发现许多值得我们留恋的景色，这些景色哪怕已经存在了很久，但它就是能给我们留下深刻的印象。以下是由我为大家整理的“校园一角作文400字四年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　校园一角作文400字四年级（一） 　　我用轻盈的脚步走进校门，晨光徐徐地拉开了校园的帷幕。 　　高大的教学楼在晨雾中，犹如一位年轻的少女害羞得裹上了雪白的轻纱。伴随着同学们的欢声笑语和朗朗的读书声，校园里呈现出一派生机勃勃的景象。这个充满欢声笑语的校园里，每一处景色都很漂亮、雅观。但最美的地方应数校园西边的花园草坪了。 　　草坪的中间有一座庄严而美观的升旗台，在阳光下，闪着耀眼的光芒。每逢星期一的早晨，我们就会在升旗台前，举行升旗仪式，进行爱国主义教育，那里的场面是多么严肃、壮观。 　　升旗台的前方是花园。每个不同的季节里，都会有各色各样的花盛开。它们争妍斗艳，芬芳馥郁。春天的兰花，夏天的太阳花，到处都是。特别是太阳花非常奇妙，只要有阳光，它就会开放，像一位小姑娘面带笑容地欢迎您的到来。秋天的菊花，冬天的梅花，一年四季花香不断，令人陶醉。升旗台的后面是草坪，柔软的草坪是我玩乐的场所。一下课，整个草坪上人头攒动，唱歌、跳舞、跳绳、踢毽子、玩老鹰捉小鸡、翻跟头……真是摸爬滚打，无所不有。 　　那欢乐的叫喊声响彻整个校园。啊！多么令人留恋的校园一角！ 　　校园一角作文400字四年级（二） 　　我学校的东边有一个生机勃勃的休闲区，那里春天春意逢勃生机，夏天绿树成荫，秋天桂香四溢，冬天白雪一片。 　　来到休闲区，前面一排桂花树马上就把你吸引住了。桂花树枝繁叶茂，刚长出来的嫩芽，翠绿翠绿，让你感觉一碰就要断掉似的，娇嫩欲滴。四季桂已经开出了一朵朵小小的桂花，金黄金黄的。桂花一簇一簇的，很不少。它们好像在一起玩游戏，又好像聚在一起说悄悄话。 　　桂花树后面是高耸入云的雪松。雪松真高啊，足足有五层楼那么高，雪松真直啊，好像是一座宝塔。雪松的叶子也很特别，像一根根尖尖的针一样。到了冬天，其它树木的叶子都掉光了，可雪松仍挺着腰，站得直直的保卫着校园。 　　广玉兰在休闲区的边上。它很朴实，有着椭圆形的、深绿色的叶子，那叶子光滑又发亮，好像涂了蜡一样。每当夏天的时候，广玉兰就开出一朵朵大大的、奶白色的花。那浓郁的花香荡漾在整个校园，那芳香都能把人灌醉。 　　在休闲区的角落里有一棵腊梅树，它和别的树比起来矮小的多，但它非常的顽强。只要冬天一到，纷纷扬扬的雪花落下来，就是腊梅最美的时候——腊梅开花了。光秃秃的树枝上开着淡黄色的小花，凑近一闻，哇！一股淡雅的清香迎面扑来，让你闻了还想闻。真是“墙角数枝梅，凌寒独自开。” 　　这就是我的校园休闲区，美吧？ 　　校园一角作文400字四年级（三） 　　我们的校园有高高的凉亭、宽阔而明亮的教室、五彩缤纷的花坛……其中我最喜欢那五彩缤纷的花坛。 　　只要你一进校门，就可以看到那五彩缤纷的花坛。红的、绿的、白的、紫的……朵朵鲜花争芳斗艳。有的花含苞待放，却又不敢开放；有的花簇拥在一起，似乎在讲悄悄话；有的花已经开放，却又脸红了…… 　　花坛上有一群蝴蝶在采蜜，蜜蜂也不甘落后，忙得不亦乐乎。花儿对他们笑，好像在说：“我这还有一点蜜，快来采吧！” 　　花坛左边是一棵高大的松树，他一年四季都披着碧绿的衣裳，到了冬天也不冷。松树的叶子就像一根根尖尖的刺，尖尖的头到了秋天就会变成黄色。 　　花坛右边是一个池塘，池水清澈见底，池底还有许多形状不一的小石子，大的、小的、圆的、扁的……奇形怪状，真有趣！池塘里还有许多小鱼，黄的、红的、绿的……颜色各异，真好看！两条小鱼游在一起，好像在说悄悄话；几条小鱼从水里跳出来，又跳回去，好像在做运动；几条小鱼拼命地摆着尾巴，似乎在比谁的尾巴摇得快…… 　　我爱这充满童趣的校园一角，更爱这生机勃勃的校园。 　　校园一角作文400字四年级（四） 　　我喜欢我们的校园，它处处洋溢着艺术的气息，特别是校园一角乐学亭与假山，它是我和我的伙伴们经常要去的地方。 　　走进校门，沿着长长的水泥马路走到尽头，就到了乐学亭。乐学亭是用木头搭建的。最别致的要数亭子顶部的四个角，它高高翘起，优美得像四只展翅欲飞的燕子，上面盖着古色古香的青瓦，给人一种典雅的感觉。亭子有四根立柱，全被漆成了黄色。在对着水泥马路的这一面，亭子的顶部横梁上挂着一块黑色的大匾，上面有三个苍劲有力的绿漆大字：“乐学亭”，让人一看就明白这是出自名家之手。亭子里有三条长凳，上面常常坐满了玩耍玩累的小朋友，他们吹着凉爽的风，心里别提有多高兴了。平时，我和朋友们也喜欢坐在亭子里谈天说地，评论实事。可在亭子里休息的小朋友打破了这种气氛，在亭子里上蹿下跳，爬来爬去，大喊大叫，亭子里的我们终于忍不住了，离开了乐学亭，直奔假山。 　　从乐学亭往右转，就到了假山。走近这里一眼就看到了假山的上面有几根尖尖的长石，气势冲天，给整座假山增加了一种威武之气；整看假山，真是怪石兀立面目狰狞，有的像企鹅，愣头愣脑、非常可爱；有的像利剑，划破长空、寒气逼人；有的像宝塔，巍然耸立、金光万道……这里的石壁上刻着各种文字，从远古的甲骨文到唐代的隶书，从秦朝的小篆到宋代的正楷，应有尽有。在此，我们看到了中华五千年文字的转变，看到了各种文字的崛起与衰败。 　　乐学亭与假山给学校平添了几分美丽，给我们带来了无数欢乐。

×××有限公司调休申请单填单日期： 年 月 日姓名工号部门调休时间月 日 时 分至月 日 时 分加班时数合计（由考勤员填写）考勤员确认签名小时调休原因申请人主管签批说明：员工加班后需要调休应提前填写此单，由部门考勤员确认签字当月（季）的加班实际小时数后，交直属主管签批。当每次调休最小单位按0.5天计算，每次调休时间不能超过2天。劳动者和用人单位建立劳动关系，劳动者依法在周日加班了的劳动者可以在适时提交请假单，请假事由可以清楚写明调休，同时注明调休对应的日期；劳动者请假需要按照用人单位的请假制度执行。用人单位安排劳动者周末工作的，应当安排劳动者补休，若不能安排补休的，应当按不低于工资的百分之二百的支付工资报酬。一般公司都印制的有调休申请表，如果没有，个人可以手写，和一般的其他申请格式相同，注明是什么时候什么原因调休至哪天。找部门负责人和人力资源部相关负责人签字，就可以了。一段时间内的调休,法律上是允许的，但一次工作时间过长，可以多安排调休的。如果小时数超了，也可以申请调休，如无法调休也可以计算加班费。按《劳动法》的规定，用人单位在休息日安排加班的，应优先安排调休的。

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初中物理滑轮知识点有如下：1、滑轮是一个周边有槽，能够绕轴转动的小轮。由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索（绳、胶带、钢索、链条等）所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械叫做滑轮。2、定滑轮： 塑料滑轮轴承使用滑轮时，轴的位置固定不动的滑轮称为定滑轮。3、定滑轮实质是等臂杠杆，不省力，但可改变作用力方向. 杠杆的动力臂和阻力臂分别是滑轮的半径，由于半径相等，所以动力臂等于阻力臂，杠杆既不省力也不费力。4、使用时，滑轮的位置固定不变；定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可以改变作用力方向.杠杆的动力臂和阻力臂分别是滑轮的半径，由于半径相等，所以动力臂等于阻力臂，杠杆既不省力也不费力。5、按滑轮中心轴的位置是否移动，可将滑轮分为“定滑轮”、“动滑轮”；定滑轮的中心轴固定不动，动滑轮的中心轴可以移动，各有各的优势和劣势。而将定滑轮和动滑轮组装在一起可构成滑轮组，滑轮组不但省力而且还可以改变力的方向。

考 说了那么多 不累啊不就 梦的解析吗 个人 建议 他是一个精神病 正常人最好不要看他的书 。。

九年级所有化学方程式有：1、CaCO3碳酸钙，白色沉淀。化学方程式：Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓＋H2O2、BaCO3：碳酸钡，白色沉淀。化学方程式：Na2CO3+BaCl2==2NaCl+BaCO3↓3、Mg(OH)2：氢氧化镁，白色沉淀。化学方程式：MgCl2+Ca(OH)2==CaCl2+Mg(OH)2↓4、Ag2CO3碳酸银，白色沉淀。化学方程式：Ag2CO3+2HNO3=2AgNO3+H2O+CO2↑5、Al(OH)3氢氧化铝，胶状沉淀。化学方程式：AICI3+3NH3.H2O==AI(OH)3+3NH4CI6、镁在空气中燃烧：2Mg+O2=2MgO7、铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2=Fe3O48、铜在空气中受热：2Cu+O2=2CuO9、铝在空气中燃烧：4Al+3O2=2Al2O310、氢气中空气中燃烧：2H2+O2=2H2O11、红磷在空气中燃烧：4P+5O2=2P2O512、硫粉在空气中燃烧：S+O2=SO213、碳在氧气中充分燃烧：C+O2=CO2

1.校园一角400字作文四年级 　　我的学校面积不大，但是我很喜欢这里。读书室、消防室、舞蹈室、科技室、手工室、大操场、小跑道……它们都是我的老朋友了。其中，我最喜欢的是学校的小跑道。 　　小跑道全身穿着红红的大衣，旁边有花花草草、大树、栏杆这些好朋友陪伴着。它们经历风吹日晒，看着同学们一天天成长。虽然小跑道只有短短200米，但是正因为有了它，给我们的校园生活带来了无穷的乐趣。 　　下课铃响起来，很多同学都会狂奔出教室，来到学校的各个角落。小跑道上也会有很多欢喜跳跃、奔跑的身影。我会叫上几个志同道合的同学一起来一场小小的短跑比赛。大多时候，我都会成为短跑赢家。每次比赛我都格外小心，生怕谁半道上捉弄我，让我输了比赛。即使输了我也不会气馁，妈妈说过：“人生本来就有输有赢，坦然面对，尽力了就行。”我发现每次跑这小小的200米跑道都需要30秒左右，看来我一定要多多来小跑道练习，争取越来越快。 　　我喜欢校园的小跑道，他能带给我快乐，大家喜欢吗？ 2.校园一角400字作文四年级 　　我在一所美丽的校园里学习。这里有高大的教学楼，这里有宽阔的大操场，这里有宽敞的教室……如果你要问我最喜欢校园的哪一处。我就会大声告诉你：我最爱校园的小操场。 　　来到小操场，我就能看见它的四角各有一棵粗壮的桂花树。桂花树四季披着绿装，如同四个战士守卫这块地盘。到了秋天，树上就有小花展开花瓣，发出淡淡清香。过些时日，桂花开满枝头。黄澄澄的，白灿灿的桂花散发出浓郁的香味，整个小操场真是“金桂开花满院香”！小操场的四周是花坛，围着白色的栅栏，里面种着各种各样的花，还有绿油油的小草，常常招引来许多蝴蝶和蜜蜂。 　　下课了，我和我的同学纷纷跑到小操场。有的跳绳，有的玩捉迷藏，还有的找同学玩小火车……我们班几个男生来到花坛旁，捉了只小蜗牛，竟然和蜗牛比起了赛跑，逗得我们女生哈哈大笑。我找来几个同学玩老鹰捉小鸡：我们首先找来一个同学当老鹰，然后安排一个身强力壮的同学当鸡妈妈，其余的人当小鸡。不用说，我都是“小鸡”啦！“好险呀！”我拍了拍自己的胸口，“差点被老鹰抓走了。”幸好，我围着桂花树跑，好不容易躲过了老鹰的魔爪。 　　这就是我们校园的小操场。听我这么介绍，你是不是也喜欢上我们的小操场了呢？小操场是我们的幸福乐园，不骗你哦。 3.校园一角400字作文四年级 　　我的学校很大，我非常喜欢这里。这里有很干净的操场，敞亮的教学楼，还有绿油油的小树。它们仿佛都是我的好朋友。我最喜欢教学楼前坪的大操场，操场上有四个篮球架，就像四个大巨人似的，守护着篮球场。 　　篮球场上经常会有一些高年级的哥哥姐姐练习打篮球。他们拿着篮球向前冲，最后向上一跃投篮的姿势，威风极了。篮球场的周围有一圈跑道，有时候我会约上三五个同学在这里赛跑。跑道的一侧种着绿油油的小树，小树下面还躲着一群绿油油的小草。微风轻轻一吹，仿佛是爸爸妈妈带着自己的孩子们在向我们招手。赛跑时，它们为我们加油，打篮球时为我们呐喊。 　　下课铃一响，我就会以最快的速度冲到篮球架下玩，利用篮球架的铁杠玩翻双杠，双手紧紧抓住铁杆，身体向后或者向前翻跟头，一会儿左边转着翻，一会儿右边转着翻，反正没有我翻不了的。有时候，我还会拉上几个同学一起去比一比，有时候停在半空中翻不过的样子，逗得大家捧腹大笑。 　　操场上这个小小的篮球架，每天都会给我带来很多的乐趣。 4.校园一角400字作文四年级 　　我的校园里有规模宏大的教学楼，有下课热闹非凡的操场，也有像笔一样笔直宽阔的甬路，还有像绿丝带一般的绿化带……但我却喜欢那芬芳馥郁的校园一角——花坛。 　　从学校正门进入便可以看见东边那美不胜收的大花坛。 　　校园里的花坛中有许多植物。前一排是两棵四季常青的松树，它们每天都像两个大将一样看守着花儿公主和我们的校园。花坛中间有一个大圆圈，走近一看啊!原来是用许多品种的花围在一起才形成的。万年红，红的似火，红的像霞，红的好惹你的眼。牵牛花也不停地向竹杆上爬，好像在跳美丽的华尔兹。开不够的菊花像一个害羞的小姑娘，躲在叶子的后面，还有一些我都叫不上名的花它们争奇斗艳。最后面是一排小灌木丛，像一群小兵一样保护着花儿公主。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着，显得格外妖娆美丽。 5.校园一角400字作文四年级 　　我的学校是：“株洲长鸿实验学校”那里有个美丽的大花坛。 　　春画家来了，它把花坛描绘的很美。桃花露出了那美丽的笑脸。桃花散发出一阵阵淡淡的清香，让人闻起来沁人心脾;桃花的花瓣一共有五片，是粉红色的，还带了点淡淡的白色。桃花中间的花蕊是淡黄色的，好像一顶皇冠，好看极了。 　　温暖的春天过去了，炎热的夏天来临了。栀子花的花瓣羞答答地展开了。雪白的花瓣再加鹅黄色的花蕊，一阵风吹过来，仿佛那是一个个穿着白衣服的小仙子在舞蹈。 　　夏叔叔走了，秋姐姐赶着马车来了。秋姐姐发出呼唤，唤醒了正在沉睡的桂花妹妹们。桂花妹妹们听到了秋姐姐的呼唤，一个个都争先恐后地张开花瓣，散发出扑鼻而来的香气，来迎接秋姐姐。现在的校园里到处都洋溢着桂花香。 　　秋姐姐走了，冬弟弟跑来了。冬弟弟真是调皮，把花草树木都摧毁了。但是，真正的勇士依然挺立在大雪之中，它就是——腊梅!腊梅不怕风吹雪打，这种精神值的我们学习。 　　我爱我们的学校里的花坛，更爱我们的学校! 6.校园一角400字作文四年级 　　我们的校园风景优美，充满欢乐，每次我走进校园，都会被校园的景色深深地吸引。 　　走进校园，有两个大花坛，花坛周围起这一圈圈洁白的瓷砖，花坛之间的地上还铺了地砖，把这校园一角装饰得格外美丽。 　　每当万紫千红的春天来临时，花坛里的花儿就争先恐后的长了出来。一朵紧挨着一朵，如果你扒开茂密的花丛，还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来欣赏自己吧? 　　当夏日来临时，花坛顿时又变成了另一番景象。杨树伸开叶子，好像一个巨人，遮住了直射的太阳，整个校园，绿莹莹的。偷偷向上看，仿佛进入了神话世界。微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。 　　萧瑟的秋天来临了，花坛里到处是枯枝败叶，可就是在这落叶中间记住菊花随风摆动，虽然，花坛中菊花为数不多，但经常受到同学们的赞赏，是因为它有着傲霜斗雪的性格。 　　严冬来临，雪花飘飘扬扬的散落而下，各种树木干枯，但那苍松仍然像小卫士一样，傲霜斗雪，迎接灿烂的新明天! 　　校园一角——花坛是老师和同学们经常光顾的地方，他帮助我们消除了疲劳，带给了我们许多的乐趣。我爱我们学校，更喜欢校园的花坛! 7.校园一角400字作文四年级 　　我们的学校很美丽，尤其是操场一角的小树林。 　　学校里的东西你也可能会说不过是几座教学楼和一些古老的树木，还有一些花草罢了。但是我们的学校里有一片翠绿的小树林，小树林虽然不是很起眼，但是它也拥有自己在校园里面独特的美。 　　春天，小花刚长出花骨朵儿，小草刚从地下钻出头来，柳枝都把嫩芽抽了出来，来到近前就可以闻见淡淡的清香。 　　夏天，小草长得很旺盛，大树长得非常茂密，烈日炎炎，树上的蝉热的不停的“知了”、“知了”的叫，仿佛在说：“热死了，热死了”。可同学们都很快乐的在树阴下玩耍。一阵微风吹了过来，树叶就随风舞动，那沙沙沙的声音听起来可真是美妙。同学们在树下愉快的捉迷藏、欢快的跳皮筋。 　　秋天到来了，桂花挂满枝头，阵阵香气随风四处飘散，嗅着扑鼻袭来的香味让人陶醉。树叶都枯黄了，一片片飘落下来，踏在落叶上发出的沙沙沙声就像美妙的音乐。 　　冬天来临，北风呼呼的刮着，下起了鹅毛大雪，树枝上挂满了冰条晶莹透明非常漂亮。可男孩像不怕冻的精灵在雪中打雪仗，堆雪人。 　　这就是我的校园——一年四季都美的小树林。 8.校园一角400字作文四年级 　　我们的校园美丽无比，一年四季色彩斑斓，在校园的西北角，有一个绚丽多彩的大花坛。 　　春天万物复苏，杨柳吐翠，校园里一片生机勃勃的嫩绿。花坛里调皮的小草伸出了小脑袋，东张西望着好像在看自己是不是第一个钻出来的?而柳树也把它那长长的辫子散开，随着春风扭动着枝叶，仿佛无数只热情的小手在向你招手示意。各种树都穿着绿装，迎着悠悠春风，翩翩的舞出婆娑的倩影。 　　夏天赤日炎炎，花姑娘们一个个都绽开了灿烂的笑脸。五彩缤纷的花坛，被紫丁香、蝴蝶花、猫脸花……点缀的非常美丽，小鸟叽叽喳喳的飞来飞去仿佛在说：“太美了，太美了!”是啊!这里景色多么美好，我们为何不趁着这大好时光，抓紧学习呢?! 　　当秋风吹来时，一片片树叶“沙沙”地从空中飘落下来，犹如翩翩起舞的蝴蝶在空中飞来飞去，犹如美丽的少女在跳着迎秋舞。它们在空中荡来荡去，直到静静的躺下，为校园铺上最后一张绿毯。 　　当白雪皑皑的冬天来临时，校园里银装素裹，一棵棵青松傲立在风雪之中，它们不畏严寒，不在困难面前低头，它们的精神真值得我们学习! 　　这就是我们校园的一角——绚丽多彩的花坛，希望你也能来看一看这栩栩如生的“画卷”吧! 9.校园一角400字作文四年级 　　我们的校园坐落在县城的东郊，是一个美丽的校园。我喜欢我们美丽的校园，尤其喜欢校园的操场。 　　进入校门，一个宽阔的操场映入眼帘，操场上面有许多篮球架。体育课，还有下课时，同学们在操场上有的打篮球，有的丢沙包，有的做游戏，还有的跳皮筋，玩得可开心了。 　　篮球场的东边和北边绿树成荫，有龙眼树、榕树。树叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那树叶真绿得可爱，好像把它的全部生命力都展现给我们看。还有鸟儿在树上面筑巢呢!我们在树下经常听到鸟儿欢快的歌声。一棵棵大榕树结成一顶巨大的绿绒大伞。下小雨时，大榕树为我们遮挡着，雨滴就不会很快掉下来。我们就能够像平常一样，在操场上做体操，做游戏。夏天，暴烈的太阳当头照。有了大榕树的遮挡，烈日就只能投下星星点点的光斑。我们活动在操场上，觉得格外凉爽。 　　操场上的一个大舞台被八棵大榕树半包围着，每当元旦、国庆节、六一儿童节，都要用到它。我们还在上面进行朗读比赛呢。我真盼望着节日里可以欣赏到舞台上表演啊! 　　同学们每天都把我们的操场打扫两次。好多同学都不乱扔垃圾了。我们的校园变得越来越美丽。 10.校园一角400字作文四年级 　　在我们校园里有很多处美景，但最美的是校园的西北角。 　　在校园的西北角，有一块草坪，春天刚刚来到，虽然草坪还是光秃秃的，可是不久将会长满绿芽，生机勃勃。虽然它不会开出美丽的花，但还是让人觉得美丽，因为它的绿为校园增添了光彩。 　　草坪的一角种着一棵白玉兰树，它直直的向上生长。每到春天，满树盛开了洁白如玉的花，每朵花有九片或十片花瓣，每片花瓣都像一个个小葫芦，花瓣的颜色是白色的，越往下越深，最后成了淡淡的粉色，用手轻轻的摸摸花瓣，会觉得它很光滑，摸完后再闻闻手，就会有淡淡的香味留在手中。 　　这些花儿有的含苞欲放，像一个个害羞的小女孩;有的微微开放，象一个个顽皮的孩子，露出了半边脸;有的已经完全绽放，象一个个亭亭玉立的少女，婀娜多姿。一阵风佛过，满树的花朵都随风摆动，象一个个美丽的少女在跳舞，让我感觉自己也是一朵美丽的玉兰花，也随风舞动。 　　这么美的玉兰花当然不会只吸引人啦，看那儿!有几只勤劳的小蜜蜂飞来飞去，像在争最美、最香的花;那儿有一只小鸟和一只蜜蜂“吵”起来;那边又有两只蝴蝶在花丛中飞…… 　　我目不转睛地看着玉兰花，想到这么美丽的花，我太想摘朵;但想到好东西还是大家一起分享，就收回了手，继续观赏它。 　　正是有了这株玉兰花，学校的这一角才会变得这么美丽。

社交礼仪知识1 　　 一、公共礼仪的概念 公共礼仪是在公共场所要遵循的行为规范。在日常生活中所须共同遵守的基本礼仪。在日常生活中，只要与他人接触，就有必要运用一些基本的礼仪。 　　2．大学生应恪守公共礼仪 　　 二、社会公德 公德是人们在社会生活中所需要共同遵守的行为准则，它主要通过社会舆论对人类的社会生活发挥着一定的约束作用。讲究公德，不仅是每个公民的天职，而且也是社会稳定、有序发展的重要保证。 　　以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻， 　　以服务人民为荣，以背离人民为耻， 　　以崇高科学为荣，以愚昧无知为耻， 　　以辛苦劳动为荣，以好逸恶劳为耻， 　　以团结互助为荣，以损人利已为耻， 　　以诚实守信为荣，以见利忘义为耻， 　　以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻， 　　以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。 　　这实质上就是当代社会主义社会的社会公德的基本内容。 　　1．维护秩序。遵纪守法，保护公物，礼让有序，无碍于人。 　　2．关心他人（重视与爱护、注意适度） 　　3．讲究卫生。个人卫生，生活卫生，环境卫生 　　4．爱护环境（节约有限资源、维护自然环境） 　　 第二节交通礼仪 　　 一、徒步行走 　　1．遵守交通规则：走人行道靠右行走走过街道（走人行横道、过街天桥、地下通道，不要横穿马路或跨越专用的隔离栏）看红绿灯（红灯停，绿灯行） 服从管理（服从交警、协管员的管理） 　　2．明确方位 　　单行行走：前排为上，随行于领导、长辈、贵宾之后，初来乍到就引导带路。并排行走：两人行走，以内侧为上；三人及三人以上行走，以中间为上。 出入房门：“后入后出”。上下楼梯：“单行右行”，下楼梯时在前行。进出电梯：一般要“先出后入”；陪同客人时无人控制电梯时要“先进后出”，有人控制电梯时“后进后出”。 　　3．礼让他人 　　不争抢道路 社交礼仪知识2 　　 一、社交礼仪概论（2节） 　　1．1社交礼仪的起源、形成、发展 　　1．2社交礼仪的概念、性质、原则 　　 二、公共礼仪（2节） 　　2．1社会公德 　　2．2交通礼仪：行走、乘汽车、乘火车、乘飞机、乘轮船 　　 三、交际礼仪（4节） 　　3．1交际学概述 　　3．2交际礼仪：家庭、校园、友邻 　　 四、日常交往礼仪（8节） 　　4．1见面礼仪：称呼、问候、介绍、握手、名片 　　4．2电话礼仪 　　4．3拜访礼仪 　　4．4馈赠礼仪 　　4．5宴会礼仪 　　4．6舞会礼仪 　　4．7婚庆礼仪 　　4．8丧葬礼仪 　　 五、个人礼仪（4节） 　　5．1仪表与形体礼仪 　　5．2服饰礼仪 　　5．3语言礼仪 　　 六、求职礼仪（2节） 　　6．1收集信息和个人简历 　　6．2面试礼仪 　　 七、公务礼仪（商务礼仪）（4节） 　　7．1公务礼仪的原则和作用 　　7．2公务礼仪分类 　　7．3上岗礼仪 　　7．4接待和汇报礼仪 　　7．5办公室和会议礼仪 　　7．6公文礼仪 　　7．7公务接待礼仪 　　 八、涉外礼仪（2节） 　　8．1东西方文化差异 　　8．2迎送礼仪 　　8．3会谈礼仪 　　8．4宴会礼仪 　　社交礼仪概论 　　 一、社交礼仪的概念 　　（一）社交礼仪：指人类在社会交往活动中约定俗成的表示尊敬的行为规范与准则，用以沟通思想、联络感情、促进了解、构筑和谐，具体表现为礼仪、礼节、仪表、仪式、礼仪器物等。 　　二、礼仪的核心概念尊重是礼仪的核心概念。礼仪的核心是尊重为本。尊重二字，是礼仪之本，也是待人接物的根基。尊重分自尊与尊他。首先是自尊为本，自尊自爱，爱护自己的形象。然后是尊重他人。尊重上级是一种天职，尊重下级是一种美德，尊重同事是一种常识，尊重服务对象是一种本分，尊重对手是一种风度，尊重所有人有助于我们人际关系的融洽。 　　尊重礼仪规则有助于我们成功，大家都尊重礼仪规则有助于我们构建和谐社会。 　　●尊重他人的三A原则接受对方：不要难为对方，不要让对方难堪，客人永远是对的。谈话中不要打断别人，不要轻易补充对方，不要随意更正对方。 　　重视对方：欣赏对方，多看对方的优点，不当众指正缺点。 　　赞美对方：懂得欣赏别人的人实际是在欣赏自己，是自信的"表现。 　　礼仪的分类时代分类：古代礼仪、近代礼仪、现代礼仪。 　　范围分类：国际礼仪、涉外礼仪、国家、区域之间的礼仪、组织内部的礼仪。行业分类：为公务礼仪、政务（商务）礼仪、教师礼仪、校园礼仪、酒店礼仪、大学礼仪、军队礼仪、医院礼仪等等。使用领域分类：社交礼仪、乘车礼仪、用餐礼仪、服饰礼仪、演讲礼仪、谈判礼仪、文书礼仪、求职礼仪、家庭礼仪、旅游礼仪、婚庆礼仪等等。 　　 二、社交礼仪的要素与性质 　　（一）要素 　　1．社交礼仪的主体：指各种社交礼仪行为与社交礼仪活动的操作者和实施者。 　　2．社交礼仪的客体：指社交礼仪行为和社交礼仪活动的指向者和承受者。 主体与客体关系是可以互相转化的，为了建立、维护和发展更融洽的人际关系，往往需要人们自觉地、自动地、及时地促成这种转换和变化。 　　3．社交礼仪的媒体：指进行社交礼仪活动时所依托的一定的方法、手段和介质。 礼仪媒介系统： 语言媒介 语言—问候、演讲、致辞、洽谈、聊天、电话等 —笑、吹口哨、哭泣、叹息、嗯、啊 书面语言媒介 形体语言媒介 界域语言媒介 服饰媒介 物体媒介 事体媒介 　　4．社交礼仪的环境：指社交礼仪行为和活动得以进行的特定的时间和空间。 自然环境与社会环境。 　　（二）社交礼仪的性质 　　1．存在于时空的广泛性。社交礼仪在整个人类社会的发展过程中普遍存在，并被人们广泛认同。 　　2．约定俗成的规范性。各种礼仪规范都是在社会生活中共同议定、众所习用而形成的。道德规范，等级规范，次序规范，场合规范，行为规范。 　　3．推陈出新的继承性。 　　4．民族地方的差异性。指不同民族和地方的礼仪具有各自不同的特点。表现为内部统一和外部差异的结合。 　　5．由表及里的功能性：沟通功能、协调功能、维护功能、教育功能。 　　三、社交礼仪的基本原则 　　1．遵时守约原则—讲究诚信，按时履约，遵守时间，信守诺言。 　　2．公平对等原则—一视同仁，礼尚往来。 　　3．和谐适度原则—把握分寸，恰当得体，不卑不亢，热情大方，有理、有利、有节、注意技巧，合呼规范，避免过犹而不及。 　　4．遵守公德的原则—文明礼貌、尊重他人、遵章守纪、敬老爱幼。 　　5．宽容自律的原则—多容忍他人，多体谅他人，多理解他人，学会为他人着想，善解人意。 6．系统整体原则—指礼仪本身是一个有机的系统，我们应该认识到这种系统性，用系统的方法来认识和处理礼仪的相关问题。 　　7．尊重风俗禁忌原则。

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什么叫做人事管理制度有哪些？我的理解是你想知道人事管理制度是怎么样的吧？恩，简单的说说国家机关正式编制都是由《公务员法》规定的国家公务员，其非领导职务必须通过统一的每年一次的国家公务员考试才能担任，这是唯一途径。录取后的公务员需要通过1年的见习期，见习期满后如果考核不合格，则被辞退；如果考核合格则转正，在录取之日5年之内如果主动提出辞职，则仍然按辞退处理。5年之后可以自己辞职。公务员最低级别为办事员，以上依次是科员，副主任科员，主任科员，副调研员，调研员，副巡视员，巡视员。主任科员以前每3年自动晋级，从副调研员开始，考评就比较严格了，除了年限，业绩和能力也是很重要的。先简单说这么多吧，还有啥想知道的可以继续问

玉米粗缩病常用的防治方法有选择抗病品种、土壤消毒、疏苗和间作、病害监测和早期防治、合理施肥和灌溉、农田管理等。1、选择抗病品种选择抗病性较强的玉米品种种植，这样可以减少病害的发生和传播。2、土壤消毒在播种前对土壤进行熏蒸或消毒处理，可以减少土壤中病原菌的数量。3、疏苗和间作保持适当的植株间距，以增加通风和阳光照射，并减少病害的传播。可以与其他非寄主作物进行轮作，减少病原菌在土壤中的积累。4、病害监测和早期防治定期巡查田间玉米植株，及时发现并处理有病的植株。可以采取剪除、焚烧、喷洒杀菌剂等方式进行早期防治。5、合理施肥和灌溉保持适当的施肥和灌溉水分。6、农田管理保持田间的卫生，清除玉米秸秆和病残。此外，定期翻晒田地，促进土壤通风和消毒。

老师对学生的评价：1、 你是个乖巧，好学的女孩同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希望你今后继续努力，争取做个好学生。2、 你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希望你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。3、 你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的榜样。4、 在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。5、 你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希望今后加快做作业的速度，认真写好字。6、 在老师的心目中，你是一个文静懂事爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。7、 每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌讲卫生爱学习的好孩子。8、 当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。9、 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希望你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。10、 你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希望今后扬长避短，更上一层楼。

中物理知识汇集1．两种磁悬浮列车由于磁铁有同性相斥和异性相吸两种形式，故磁悬浮列车也有两种相应的形式：一种是 利用磁铁同性相斥原理而设计的电磁运行系统的磁悬浮列车，它利用车上超导体电磁铁形成的磁场与轨道上线圈形成的磁场之间所产生的相斥力，使车体悬浮运行的铁路；另一种则是利用磁铁异性相吸原理而设计的电动力运行系统的磁悬浮列车，它是在车体底部及两侧倒转向上的顶部安装磁铁，在T形导轨的上方和伸臂部分下方分别设反作用板和感应钢板，控制电磁铁的电流，使电磁铁和导轨间保持10─15毫米的间隙，并使导轨钢板的吸引力与车辆的重力平衡，从而使车体悬浮于车道的导轨面上运行。2．局部短路的判断方法看电流的流径,在电流的流过路径中,先找到一个分点,再找下一个合点,其间有几条电流流径,只要有一条没有用电器(没有电阻),就是局部短路。不知道说得怎样？你所遇到的情况也是所有物理老师遇到的实际问题，短路确实要和学生交代两种情况，从意义上讲电源短路是可怕的必须避免的错误（特殊情况例外，如演示奥斯特实验），而局部短路又可分为有意和无意两种，有意短路是一种知识的迁移与利用（如，一些电热器的保温电路等），而无意则是在操作中出现的错误或疏忽（如家用电中的两线项碰等）。这应该和学生具体说明和分析，让学生形成一种意识：短路未必会有毁灭性后果，有时可以巧妙利用，应视具体情况而定。正如“烧断”“触电”一样都要一分为二地看待问题。3．几则成语俗语的物理原理是什么1.“曲高和寡”——音调高2.“弦外之音”——回声3.“坐地日行八万里”——相对静止4.“快刀斩乱麻”——压强5.“水中捞月一场空”——虚像6.“磨刀不误砍柴工”——压强4．关于斜拉索大桥斜拉索大桥以其造型优美、建造方便等优点在现代跨江（河）大桥中占主导地位．根据你的观察和思考，你认为相邻两根斜拉钢绳间的距离应该是（ ）．A．离主桥墩越远的地方钢绳间的距离越大B．离主桥墩越近的地方钢绳间的距离越大C．大桥上各处钢绳间的距离都相等D．不同的斜拉索大桥钢绳间的距离分布不一样这个问题曾经广泛进行讨论，但结果没有形成唯一，主要是从初中杠杆知识分析，可以分析到，离桥墩越远桥体及承重的总重力力臂越长，那么拉索需要的拉力越大，所需要的拉索根数越多。越靠近桥墩拉索就越少，间距也就越大（B）。但事实却并非如此，请仔细观察由桥梁设计部门提供的示意图，并没有看到有明显的拉索不等距情况。5．“水的沸腾”实验失败的原因分析来源:《中学物理教学参考》初中物理教学中，“水的沸腾”实验是一个简单易做的学生实验，但往往因为实验前疏于考虑，实验中重视不足，导致实验的失败率很高。俗话说：失败乃成功之母，引导学生对实验失败原因的探究，既发展学生的探究能力，又培养学生实事求是的科学态度。下面就笔者在教学中发现的失败的原因做一分析。首先，我们组织学生来讨论实验中水本身的原因发现有二：其一是取水的多少要适量，如果取水太多，沸腾前加热时间过长，影响沸腾过程中现象的重点观察，影响课堂效果；其二是水的来源，例如，有同学取饮水机里已加热沸腾过的水，实验中，虽然水温已过沸点，但水的内部产生汽泡不多，汽泡也很小，水的沸腾现象不明显，导致实验失败。相比之下，另一些同学取用没加热过的冷水，加热较短时间，水就沸腾了，并且沸腾过程中从液面和内部产生的汽泡多，而且较大，现象明显。为什么会出现和情理中相反的结果？两种截然不同的日常生活现象，激发了学生的求知欲和好奇心理，于是进一步引导学生查看参考书很快就会发现问题所在，原来“长时间沸腾的液体中汽化核减少，沸腾减弱。液体从外界吸收的热量大于液体汽化带走的热，致使液体温度高过沸点，于是产生了过热现象，但过热现象并不稳定，稍有搅动或加入少许的冷水，液体便会重新沸腾，使温度降到沸点。”解决了学生的困惑，增强了学生的探索信心。提高了学生在实验中遇到实际问题时，能正确的面对，在探研中取得更多的收获和乐趣。其次，讨论实验过程中的操作原因：我们组织学生探讨，学生发现加热过程中，要将酒精灯的火焰调大，同时用外焰加热。相反，如果酒精灯的火焰太小，水在相同时间吸收热量少，温度升高的较慢，要沸腾需时间就长，同样影响实验现象的重点观察；还有同学想出在烧杯上加一个盖子，来减少热量的散失，减少加热时间，既能保证实验效果，同时还避免了实验过程中能量的浪费，进而还培养了学生对能源的节约意识。通过与学生对实验操作原因的讨论，不仅提高学生的实验操作能力，有目的地解决了实验中重视不足的问题，增强了学生的优化实验意识。分析实验失败的原因，引导学生对实验方法、实验过程、实验操作、实验结果的讨论分析，和学生一起进行评估，优化实验方案，学生在讨论与实践中不仅学到物理知识，更重要的是培养了学生的实验意识，最终使学生综合能力得以发展，真正的做到教学相长 。6.色光物理学（一）、色光三原色的确定　　三原色的本质是三原色具有独立性，三原色中任何一色都不能用其余两种色彩合成。另外，三原色具有最大的混合色域，其它色彩可由三原色按一定的比例混合出来，并且混合后得到的颜色数目最多。　　在色彩感觉形成的过程中，光源色与光源、眼睛和大脑三个要素有关，因此对于色光三原色的选择，涉及到光源的波长及能量﹑人眼的光谱响应区间等因素。从能量的观点来看，色光混合是亮度的叠加，混合后的色光必然要亮于混合前的各个色光，只有明亮度低的色光作为原色才能混合出数目比较多的色彩，否则，用明亮度高的色光作为原色，其相加则更亮，这样就永远不能混合出那些明亮度低的色光。同时，三原色应具有独立性，三原色不能集中在可见光光谱的某一段区域内，否则，不仅不能混合出其它区域的色光，而且所选的原色也可能由其它两色混合得到，失去其独立性，而不是真正的原色。　　在白光的色散试验中，我们可以观察到红、绿、蓝三色比较均匀地分布在整个可见光谱上，而且占据较宽的区域。如果适当地转动三棱镜，使光谱有宽变窄，就会发现：其中色光所占据的区域有所改变。在变窄的光谱上，红（R）、绿（G）、蓝（B）三色光的颜色最显著，其余色光颜色逐渐减退，有的差不多已消失。得到的这三种色光的波长范围分别为：R（600~700nm），G（500~570nm），B（400~470nm）。在色彩学中，一般将整个可见光谱分成蓝光区，绿光区和红光区进行研究。　　当用红光、绿光、蓝光三色光进行混合时，可分别得到黄光、青光和品红光。品红光是光谱上没有的，我们称之为谱外色。如果我们将此三色光等比例混合，可得到白光；而将此三色光以不同比例混合，就可得到多种不同色光。 　　从人的视觉生理特性来看，人眼的视网膜上有三种感色视锥细胞--感红细胞、感绿细胞、感蓝细胞，这三种细胞分别对红光、绿光、蓝光敏感。当其中一种感色细胞受到较强的刺激，就会引起该感色细胞的兴奋，则产生该色彩的感觉。人眼的三种感色细胞，具有合色的能力。当一复色光刺激人眼时，人眼感色细胞可将其分解为红、绿、蓝三种单色光，然后混合成一种颜色。正是由于这种合色能力，我们才能识别除红、绿、蓝三色之外的更大范围的颜色。 　　综上所述，我们可以确定：色光中存在三种最基本的色光，它们的颜色分别为红色、绿色和蓝色。这三种色光既是白光分解后得到的主要色光，又是混合色光的主要成分，并且能与人眼视网膜细胞的光谱响应区间相匹配，符合人眼的视觉生理效应。这三种色光以不同比例混合，几乎可以得到自然界中的一切色光，混合色域最大；而且这三种色光具有独立性，其中一种原色不能由另外的原色光混合而成，由此，我们称红、绿、蓝为色光三原色。为了统一认识，1931年国际照明委员会（CIE）规定了三原色的波长λR=700.0nm,λG=546.1nm,λB=435.8nm。在色彩学研究中，为了便于定性分析，常将白光看成是由红、绿、蓝三原色等量相加而合成的。7. 有关凸透镜的问题通州八年级期末试卷：点燃蜡烛应在调整蜡烛、透镜、光屏的高度________(填之前或之后)1出题人的原意是不点燃蜡烛就不能得到清晰的像,就不能判断三心是否等高,事实上,不点燃蜡烛也可以做到三心等高。2答案：之前。理由：在探究凸透镜成像时，在光屏上所成的是烛焰的像，为了使烛焰的像成在光屏的中央，应该使其和透镜、光屏在同一高度，所以必须要有了烛焰，才能调节它们的高度呀。3应该是"之前",因为调整高度的目的是:使透镜中心光屏中心和烛焰(蜡烛的火焰)大致在同一高度.如果先调整高度再点燃有可能使像不能呈现在光屏中央。4理论上,应该是"之前",因为调整高度的目的是：使透镜中心光屏中心和烛焰(蜡烛的火焰)大致在同一高度。如果先调整高度再点燃有可能使像不能呈现在光屏中央。但就实验目的来讲:事实上,不点燃蜡烛也可以做到三心等高.烛焰(蜡烛的火焰)的高度是可以估计的因此我认为实际实验时之前、之后都可以。5如果使用光具座，就必须在调节之后，我的做法是将三个滑座移动靠在一起，使三者中心几乎等高，然后再拉开距离点燃蜡烛。这个命题似乎在故意为难考生。没有多大的实际意义。

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是我收集整理的校园一角四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 校园一角四年级作文1 　　我们都喜欢自己的校园，我也喜欢自己的校园，可我最喜欢的还是校园里的植物角。 　　植物角在校门右侧，一进植物角，就能看见一棵名叫人心果的树，我想：它的果实和人的心脏长得差不多吧！我的目光慢慢往上移，从树根、到树叶，再到树梢，这时我看见了两个人心果的果实，一个大，一个小。我仔细观察，发现它又像心脏，又像橄榄，难怪它是山榄科的呢！ 　　再往右看，你会看到大戟科的洒金榕，看起来它的叶子都是一样的，可是，这些叶子，有大的、小的、浅绿的、深绿的……没有两片叶子是一样的。这时，我无意中发现，洒金榕的叶子周围有许多金色的点点，像金子一样，可能这就是它叫洒金榕的原因吧！ 　　再往里走，你会闻到一股淡淡的清香，顺着香味走去，发现不知不觉就走到了木犀科的桂花树前，看到桂花树，我忍不住想起了小时候的我——我小时候经常把桂花当成小米，光这一点，就够我玩好几种花样了呢！咱们还是言归正传，来介绍桂花树吧：桂花树的叶子上有锯齿状的边，花是雪白色的，闻起来很香，我从没见过那么好看的花。桂树的花真美啊，美得像下凡的仙女；桂树的花真香啊，香得让没精神的人立刻精神十足；桂树的花真白啊，白得像天上的雪花飘落到了树叶上。 　　植物园给校园增添了几分生机，使校园变得更加生机勃勃了！ 校园一角四年级作文2 　　我们的校园可美了！葱郁的树木，长着新生的小芽；芬芳的花香，夹着小鸟的歌唱。来吧，一起来参观我们的学校吧！ 　　走进后操场，两排健壮的树木，夹着翠绿的青草地。小草，像绿色的小潭，像碧绿的地毯，像美丽的水墨画。粗壮的大树挺拔在操场上，犹如一群绿色的卫兵。树叶真绿啊！绿得仿佛那是一块块碧绿的屏障；树叶真嫩啊！嫩得仿佛那是一条条柔嫩的棉线；树叶真大啊！大得仿佛那是一把把青绿的扇子。树叶连着数不胜数的树枝，树枝连着粗大的树干，真像一个能干的小伙子，为我们挡住大风黄沙。 　　来到学校的植物园，映入眼帘的是一排排葱郁的植物，清甜竹、观音竹、狗牙花、紫薇、什么的，绝对让你大饱眼福咯！瞧那清甜竹，它拥有着清甜的香气。心情不好的人去闻一闻，烦恼立刻云飞雾散，顿感神清气爽哦！继续往前走，可以看到凉棚下有一口小荷塘。荷塘里有许多荷叶，这里一片，那里一片，很不少。瞧那一片片荷叶，犹如一张张绿色的碟子，又像一把把撑开的大伞。鱼儿在荷叶底下做游戏，蛙也时不时秀出自己的歌声。旁边就是菜园，青绿的叶子上，停着几只美丽的蝴蝶。菜的种类有很多，比如：白菜、菜心、花菜、芹菜、土豆、番薯······它们整齐的排列在花坛上，一阵风吹过，叶子就翩翩起舞，好看得很。蝴蝶们似乎也被这个场景感染了，show出了迷人的舞蹈。 　　我的校园真美啊，我爱我的校园！ 校园一角四年级作文3 　　我喜欢我们学校五彩缤纷的花坛，喜欢庄严神圣的升旗台，喜欢崭新漂亮的教学楼……我喜欢我们校园的每一个地方，但要说最喜欢的，还是美丽的长廊！ 　　春天，长廊顶上的藤蔓植物长满细嫩的叶子，翠绿欲滴，仿佛是无数块翡翠，让人忍不住想上去摘几片叶子下来当作美丽的标本。 　　下课，同学们像火箭似的冲下楼。女生一般都会到长廊玩拍手游戏，男生们会抱着篮球在长廊集合，商量着谁和谁一队比传球。所以美丽的长廊又变成女生的游戏场所和男生的“篮球场”。直到上课的音乐响起来，同学们才恋恋不舍地离开“游戏长廊”。此时的长廊就像退潮的海滩，安静下来。 　　秋天，秋姑娘用黄色的衣裳染红本来是绿色的叶子，风儿一吹，叶子就无力地漂落下来，真让人惋惜！ 　　有时候，我们学校会把一些优秀的画作贴在长廊下，吸引不少同学驻足欣赏，这时美丽的长廊又变成“艺术长廊”！ 　　我们学校的长廊多姿多彩，变化万千。如果你有时间的话，不妨来看一看吧，你肯定会喜欢上它呢！ 校园一角四年级作文4 　　美丽的校园中，有些人喜欢围墙上那翠绿的爬山虎，有些人喜欢围墙旁的杨树，可我却最喜欢校园的一角——花坛。 　　在花坛里，一年四季都有美丽的不知名的花朵儿。这可不是普通的花坛，它是花儿们的栖息地，同时也是花儿们的乐园。花儿在太阳公公的怀抱和雨水姑娘的滋润下成长，在风婆婆的演奏下，在它们的舞台上快乐的舞蹈。 　　春天，有的花儿还是花骨朵儿，好像一个调皮的小孩，特意把肚子鼓的圆滚滚的；有的才开了几片花瓣，像一位位正沉睡在美梦中的秀女；已经全部开了的，好像在炫耀着自己。 　　夏天，花儿们争奇斗艳，颜色不一，有蓝的，有黄的，有绿的，有紫的，白的如雪，粉的如霞，红色如火。 　　秋天，有些花凋谢了，可那些没有凋谢的花，似乎在炫耀自己有多么坚强的生命力。 　　冬天，也是我最想看的。每当下雪时，花坛白了，房子白了，全世界都白了。告诉你件事：梅花只有下雪时才会盛开，所以每下一次雪才会开出一朵花儿。梅花我们学校也有，花的瓣可白了，白的跟雪一样。 　　花坛旁的大树像一位绿衣守卫者，时时刻刻保护这花儿们，大树同时也像花儿们的仆人为它们遮风挡雨。大树和花儿们融在了一起，形成了一道美丽的风景线。 　　我爱校园的一角，更爱这美丽的校园。 校园一角四年级作文5 　　在美丽的校园里，我们健康茁壮地成长，校园里美丽景物很多，而我最喜欢校园一角——植物园！ 　　一进植物园，花的芳香，草的清香扑鼻而来。两棵罗汉松像哨兵一样挺拔，又像在欢迎我们。许多叶丛团在一起，好似在讲什么故事。后面是阴生植物，他们真害羞，躲在里面不肯出来。 　　嗯？这颗像鹿角的树是什么树？是金黄的鸡蛋花树，掉光了可爱的小叶子，呵！还真认不出！它旁边是桂花，小巧玲珑的花在叶子里散发清香，啊！别提有多香了！ 　　除了花，园里还有大树菠萝和芒果树呢，可还未到成熟时。 　　过了一条五彩斑斓的石头路，看到了旅人蕉，真像铁扇公主的芭蕉扇。一株小竹子害羞地在两颗小树之间，不细看，你是见不到它的。 　　再往里走，迎面而来的是暂未开花的非洲茉莉。还有人参果，呀！它结果了，小小的，棕色带的，穿着一件毛茸茸的外套，仿佛是迷你版的猕猴桃。 　　橘色的鞭炮花一串串地串在一起，粉红色的三角梅开的正烂漫。 　　呀！菜园！园里种满了各种蔬菜，生菜、白菜，还有菠菜，菜心，好多菜呢！ 　　该走了，榕树爷爷垂下胡须与我们道别，在我眼里，植物园是花的世界，草的海洋！ 校园一角四年级作文6 　　我们新城实验学校有崭新的教学楼，有长长的文化长廊，但我却喜欢那热闹而又充满活力的操场。 　　走进学校门口，孔子像屹立在我们眼前，闻着浓浓的书香气息，我们穿过文化长廊，来到操场上。操场真大啊，足足有100个教室那么大；操场真干净啊，看不见一张纸屑，连一片树叶也找不到，甚至在地上滚两圈，衣服都不会脏；操场真美啊，四周有亭亭玉立的柳树，还有法桐…… 　　操场的后边是标准的篮球场，篮球架上的钢化玻璃是透明的，阳光一照，折射出的光芒就像美丽的彩虹。体育课时，同学们像小老虎一样，在操场上奔跑。操场的西南角有几张飞鱼牌乒乓球桌。活动课时，乒乓球像个快乐的小丑在桌上跳来跳去。操场的南边有一个沙坑。一年级的小朋友经常像一群快乐的小兔子，在沙坑里蹦来蹦去。整个操场仿佛就是欢乐的海洋，十分热闹。 　　操场不仅热闹，还充满了浓浓的书香气息。东南边的宣传栏上，一张张奥运知识宣传展现在眼前，一张张内容丰富、设计精美的手抄报吸引了许多同学驻足观看，奥运健儿在运动会上矫健的身姿，奥运会历史知识……处处都有学习的地方，真是“最是书香能致远，腹有诗书气自华”呀！ 　　我爱新实验小学，更爱那美丽、干净、热闹、充满书香气息的大操场。 校园一角四年级作文7 　　我们的校园——文明大道小学，景色特别优美。最值得一提的就是学校里的小花园，有三叶草、四季青、杨树和三棵不知名的小树。花园里姹紫嫣红，引来蝶飞蜂舞，煞是热闹。就连寒冷的冬季，花园也不孤单，有月季花、白玉兰，相互依偎，点缀出一种别样的优美！ 　　春天，花园里碧绿碧绿的，春姑娘乘着春风来到了人间，悄悄的来到了三叶草的旁边，说：“三叶草，快醒醒，春天来了。”三叶草伸了个懒腰，探出头来，打量着这美丽的世界。春姑娘又来到白玉兰身边，用温柔的声音说：“白玉兰，快醒来和我玩吧。”白玉兰也绽开花朵，身上挂满皓白的祝福。月季花也不甘落后，带着五颜六色的花瓣，赶去迎接春天的聚会。 　　夏天，夏哥哥乘着太阳车来了，花园里热闹非凡。杨树像一把撑开的大伞，为我们送来一片阴凉。这时，蘑菇亭也成了大家喜爱的地方，有的同学在玩耍，有的在看书，有的在摘花…… 　　秋天，秋姐姐上班了。一阵秋风吹过，树木和三叶草都换上了金色的礼服，好像在迎接秋的到来。 　　冬天，冬妹妹跑到了人间。阵阵北风刺肌骨，树木都穿上了白白的棉袄，唯独四季青还穿着夏天的单衣。房子白了，校园白了，整个世界都白了，蘑菇亭也变得更加俏丽了，远看就像一朵白蘑菇。 　　我喜欢校园一角。 校园一角四年级作文8 　　我们的校园，一年四季景色迷人。它“春有花，夏有荫，秋有果，冬有香”。我很喜欢它。 　　一走进学校，映入眼帘的是矗立在二号教学楼前面的两棵高大挺拔的雪松。他们好像是两位战士，守护着校园，保护着全校师生的安全。最美的一角是校园的右侧。 　　春天，温暖的阳光照在草坪上，沉睡了一个冬天的小草苏醒了。它们悄悄探出了脑袋，伸直了懒腰，显得那么精神抖擞，为校园增添了许多生机。桃花绽开了它那美丽的笑脸，梨花也来凑热闹，它把自己打扮得白里透红，漂漂亮亮的。 　　夏天，校园里的树木枝繁叶茂的，知了在树上欢快地唱着歌。 　　秋天，桂花像点点繁星布满了枝头。一阵阵芬芳怡人的香味荡漾在校园里，飘进了教室里。柚子渐渐变得金黄，并发出阵阵清香。梨子也成熟了，一个个浅黄色的梨子挂满了树梢。小朋友们的脚步经常被哪些诱人的果香味吸引住。 　　冬天，寒风阵阵刮起。昆虫们都冬眠了。许多植物的叶子掉落了，只剩下光秃秃的枝干。但是，在凛冽的寒风中，腊梅花傲然开放了。它们昂首挺胸，像一个个勇士站在枝头，给寒冷的冬天增加了一抹生气，为我们的校园增添了一丝美丽。 　　我们的校园是美丽的，我爱我们的校园。 校园一角四年级作文9 　　我们的校门是不锈钢做的，大门的左边有许多奖牌，例如：先进学校，实验小学，区一级学校，这可都是我们学校的荣誉。在大门的上面有一块电子屏幕显示着一些通知和一些祝福语。在电子屏幕的上方有四个金色的大字：土华小学，在阳光的照耀下显得金光闪闪。 　　走进校门，首先，映入眼帘的是，宽阔、平整的操场，操场很滑，因为，打上了水磨石。 　　操场的东面是体育快乐园地，体育快乐园地有：滑滑梯、爬杆、跑步机等等……一到下课铃一响起，同学们像一窝蜂一样争先恐后地从自己的课室跑到体育快乐园地，而我最喜欢玩跑步机，可是，我从课室跑下来太晚了，都排成一条长龙了，到我了，上课铃也响了，我只好念念不舍地离开。 　　操场的西面是植物园和跑道，植物园里种的许多花，有：火红火红的杜鹃花，五颜六色的菊花，清香的茉莉花。到花开的季节，在几米外也能闻到花的香味。跑道大约有50米长，不要小看这条跑道，它可记载着我们成长的脚步。 　　最后，当然要说说围绕着我们操场的芒果树，当我们走进校门，那粗壮的枝条随风摆动，在向我们招手问好。同学们最希望秋天的到来，因为，那时芒果熟了，同学们在树下望着那穿着金色衣服的“胖娃娃”就直流口水。 　　啊！多么美的校园一角。 校园一角四年级作文10 　　在我的校园里，一切都非常平凡，但我们的小操场，却让人过目不忘。 　　四棵樟树耸立在小操场的东边，这几棵樟树大约有三层楼那么高，其中有一棵像害羞的小姑娘躲在房子后面。每一棵樟树的枝叶都很茂盛，树下只是偶尔看见几缕阳光从缝隙里穿透下来。在上体育课时，许多同学都会在樟树下活动，响亮的口哨声回荡在校园里。 　　接着是北边的花坛，花坛里栽满了各式各样的花草。扦插月季紫红色的叶子，一团一团的，像粘贴在树枝上的绒球。往前走，可以看见紫罗兰，小月季，水仙吊兰，以及天竺葵。最受欢迎的当然是天竺葵，天竺葵的叶子像圆圆的荷叶，像一把把嫩绿的小伞，像一个个绿色的小盘子。春天，所有的花都开了，花香弥漫着整个校园。 　　顺着花坛往前走，是一棵高大的雪松，像一位威武的战士，保护着身边的小花小草。雪松的叶子，可漂亮啦，细细的，像一根根绣花针。一阵风轻轻地拂过雪松，几只欢快的麻雀在空中飞来飞去，叽叽喳喳地叫着。 　　这就是校园里平凡而又美丽的小操场，每当我经过这里，都会不由自主地微微一笑，心情格外高兴，格外舒畅。 校园一角四年级作文11 　　我们的学校就像一座美丽的花园。每天我们都在这大花园里学习、玩耍。我最喜欢的是学校大门口旁的风景。 　　进入学校的大门，往左看，那是一个漂亮的不大的花坛。 　　小花坛里有高高的棕榈树，叶子又长又大，像一把把扇子，树上结出了一颗一颗的“黑珍珠”。这些“黑珍珠”可调皮了，总是趁你不注意，就从树下跳下来。这是大树的种子。小花坛里还种着一大片太阳花。每到春天来了，草变得绿了，太阳花就会长出来嫩绿的叶子，嫩绿茂盛的叶子就像绿色的地毯铺在花坛上。要是到了四五月份，花坛里开满了花，远看花粉粉的，这一丛，那一簇，花坛里就又换上了一床粉色的绒毯。走近一看，每一朵小花就像一个个小喇叭，也像同学们灿烂的笑脸。 　　花坛的东边墙上有两幅地图，一幅是中国地图，另一幅是世界地图。地图上方：“胸怀祖国，放眼世界。”这八个大字，格外醒目。它时刻激励着我们从小树立远大的理想，好好学习，为祖国做贡献。 　　花坛的南边墙上有个橱窗，有时橱窗里贴着关于同学们的表彰结果，时橱窗里贴着同学们的美术和书法作品。每当橱窗里张贴新内容时，一群群的同学都来围观。有的同学高兴不已，有的羡慕不已。 　　我最爱校门口这片美丽的"小天地，我爱这校园的一角！ 校园一角四年级作文12 　　我们学校有一颗很高也很漂亮的桂花树，我们的学校在付家寨。 　　在春天，桂花树长出了绿绿的小嫩芽。春风拂过，小小的嫩芽，像是笑着欢迎你的来到。这里，远看小嫩芽像绿色的小手在问你：我长的是不是很小很可爱。 　　夏日炎炎，桂花树长出了茂盛葱郁的树叶，挡住了人们的视线，也挡住了那如火般的烈日，每每此时，同学们就纷纷躲在树下乘凉，树上绿树繁荫，而我们就像躲在大树下的小草小花般，开心的乘着凉风。您在用您的身躯为我们撑起一片阴凉。 　　不知不觉，变到了秋季。桂花树上，长出了又黄又嫩的小花儿，那些花儿真迷人，远看像是黄色的蝴蝶，在树上停着，近看像是落在枝头，将要起飞的蝴蝶。 　　寒冬来袭。叶子都落了下来，不过不要害怕，它只是褪去了它华丽的外表，准备用自己挺拔的身躯去独自面对严寒的考验，一切只为在来年新春，为我们的校园再增添一抹不一样的绿意呢。 　　校园的桂花树可真好看，我喜欢校园里的桂花树，一年四季都给我们不一样的乐趣，亦师亦友般，陪伴着我们。 校园一角四年级作文13 　　我喜欢校园的小草坪！ 　　春天，小草刚从地里探出小脑袋，好像在看着外面的世界。一天、两天、三天......，小草们原本只有一只只小蚂蚁那么小，而且颜色还是青绿的，现在小草们变大了，颜色变成翠绿的，它们在这片土地上铺上了绿地毯，好看极了。 　　夏天，小草长得更茂盛了，我们玩累了，就躺在小草的怀抱里，它就像一位温柔的母亲，顿时，我们不再感觉这么酷热了。我们躺在草地上，可以看见阳光很耀眼，让人睁不开眼睛，阳光洒下的一束束金光照在了我们的脸上，好像在亲我们的脸颊，有时候，我们便懒懒地睡在这草地地上了...... 　　秋天，小草脱下了绿衣裳，好像在迎接秋姑娘，秋天到处都是 凉 风习习，没有夏天那么酷热了、一阵风吹过，小草好像在风中展现出了它那婀娜多姿的舞蹈。 　　冬天，小草们一个个面黄肌瘦的，可是它们仍然昂首挺胸，保卫着我们的校园。 　　小草的生命力真顽强啊！真是“野火烧不尽，春风吹又生”！我爱小草，更爱美丽的校园。 校园一角四年级作文14 　　我们那美丽的校园，别具特色，门口的陶艺栏体现出我们学校的特色，但我最喜欢的是操场旁的小亭子。 　　那个小亭子是用暗红色木头建的，虽然它十分不起眼，但是每当下课和活动课时，同学们总是在那儿嬉戏。在那个亭子里，每一次到了下雨天，同学们一到下课就来到小亭子。在那儿，避雨、玩耍，这几乎成了习惯。 　　春天，万物复苏，鸟语花香。小亭子旁，花儿绽放，柳树摇着绿色的长辫子。课间休息时，同学们兴高采烈的跑下楼，到小亭子那儿看桃花，轻轻地抚摸着花瓣，闻着沁人心脾的花香。 　　有时候，太阳高照，同学们便来到小亭子玩‘老鹰捉小鸡"，有些同学蹲在草坪旁，寻找西瓜虫。偶而，一阵青草香飘过，吹进鼻子中，让人觉得心神气爽。 　　小亭子旁种了几棵银杏树。到了秋天，银杏树的叶子变得金黄金黄的，突然，一阵秋风吹过，树叶如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，飘落到地上。小亭子的周围，转眼间穿上了一件金黄色的棉袄。就连老师也经常来这儿休息，我们见了也都纷纷向老师问好。 　　冬天里的小亭子十分漂亮。屋顶上覆盖了一层皑皑白雪，我们便来到小亭子外，堆雪人、打雪仗，那是我们最快乐的时候。 　　在小亭子的时光都是我们美好的回忆。那里有我们的欢声笑语，我喜欢校园的一角——“小亭子”！ 校园一角四年级作文15 　　我们学校最美丽的地方，就是学校正门的前庭花园！那里，风景优美、空气清新、环境优雅，是我们学校的一道风景线！ 　　前庭花园正中间有一座雕塑，它是我们学校的标志。它好像一条五彩的彩带，迎风飘扬，寓意着学校师生不断进取。花园里有许许多多的花草树木：有百合花、有玫瑰花、有兰花、有月季花……有的像白色的水晶，有的像红色的火焰，有的像粉色的风铃。里面还种有杨桃树、桂花树、苹果树…… 我最喜欢的就是苹果树了，因为听花匠说：苹果树要许多年才能长大结果。我好想能亲自品尝一下校园的苹果啊！ 　　雕塑旁边就是水池和假山了。水池里养有小鱼，有红的、黄的、白的，它们开心地在水里玩着游戏，仿佛是水里的小精灵； 假山上的青苔吐出了青丝，绿油油的，显得生机勃勃！ 　　前庭花园里还有蝴蝶，它们有的在鲜花上采蜜，有的在欢快地歌唱，还有的在飞来飞去围着我们转，好像想和我们跳舞！ 　　课间，同学们都喜欢三三两两地跑到前庭花园里看树、赏花或和鱼儿玩。 　　美丽的前庭花园，虽没有公园那么大，却散发着书香，有着自己的魅力，那么美丽，那么芳香，我们在它的怀抱里茁壮成长！

油画静物一般就是瓷器类，金属器皿，还有玻璃制品，花瓶，水果等物品。

　　 【篇一】人教版九年级化学上册知识点 　　1、分子是保持化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。 　　2、元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。 　　3、分子和原子的主要区别是在化学反应中，分子可分，原子不可分。 　　4、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。 　　5、在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数。 　　6、相对原子质量=质子数+中子数 　　7、镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数。 　　8、地壳中含量最多的元素是氧元素。最多的金属元素是铝元素。 　　9、决定元素的种类是质子数或核电荷数。 　　10、空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。 　　11、石油、煤、天然气都是混合物。 　　12、溶液都是混合物。例如：稀硫酸、食盐水、石灰水等。 　　13、氧化物是由两种元素组成的，其中一种是氧元素的化合物。 　　14、化学变化的本质特征是有新物质生成。 　　15、燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化。 　　16、化学反应的基本类型是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。 　　17、金属活动性顺序表：KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu 　　18、具有还原性的物质是H2、C、CO。其中属于单质的是C、H2。属于化合物的是CO。 　　19、燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是都是氧化反应。 　　20、在化学反应前后，肯定不变的是原子的种类和数目、元素的种类、反应前后物质的总质量。肯定变化的是物质的种类和分子的种类。 　　21、2H2表示两个氢分子;2H表示两个氢原子;2H+表示两个氢离子。 　　22、能鉴别氢氧化钠溶液、盐酸、水的试剂是石蕊试剂。 　　23、氢气是一种无色无味的气体，比空气轻，难溶于水。 　　24、二氧化碳是一种无色无味的气体，比空气重，能溶于水。 　　 【篇二】人教版九年级化学上册知识点 　　一、化学用语 　　1、常见元素及原子团的名称和符号 　　非金属：O氧H氢N氮Cl氯C碳P磷S硫 　　金属：K钾Ca钙Na钠Mg镁Al铝Zn锌Fe铁Cu铜Hg汞Ag银Mn锰Ba钡 　　原子团(根)：氢氧根硝酸根碳酸根 　　OH-NO3-CO32- 　　硫酸根磷酸根铵根 　　SO42-PO43-NH4+ 　　2、化合价口诀 　　(1)常见元素化合价口诀： 　　一价氢氯钾钠银; 　　二价氧钙钡镁锌; 　　三五氮磷三价铝; 　　铜汞一二铁二三; 　　二、四、六硫四价碳; 　　三、许多元素有变价， 　　四、条件不同价不同。 　　(2)常见原子团(根)化学价口诀： 　　一价硝酸氢氧根; 　　二价硫酸碳酸根; 　　三价常见磷酸根; 　　通常负价除铵根。 　　(3)熟练默写常见元素的常用的化合价 　　+1价K+、Na+、H+、Ag+、NH4+ 　　+2价Ca2+、Ba2+、Mg2+、Zn2+、Cu2+、Hg2+、亚Fe2+ 　　+3价Fe3+，Al3+ 　　-1价Cl-、OH-、NO3- 　　4.必须熟记的制取物质的化学方程式 　　(1)实验室制取氧气一：2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑ 　　(2)实验室制取氧气二：2H2O2===2H2O+O2↑ 　　(3)实验室制取氧气三：2KClO3===2KCl+3O2↑ 　　(4)实验室制法CO2：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 　　(5)实验室制取氢气：Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ 　　(6)电解水制取氢气：2H2O===2H2↑+O2↑ 　　(7)湿法炼铜术(铁置换出铜)：Fe+CuSO4==FeSO4+Cu 　　(8)炼铁原理：3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2 　　(9)生灰水[Ca(OH)2]的制取方法：CaO+H2O==Ca(OH)2 　　(10)生石灰(氧化钙)制取方法：CaCO3===CaO+CO2↑ 　　二、金属活动性顺序： 　　金属活动性由至弱： 　　KCaNaMgAl，ZnFeSnPb(H)，CuHgAgPtAu。 　　(按5个一句顺序背诵) 　　钾钙钠镁铝， 　　锌铁锡铅(氢)， 　　铜汞银铂金。 　　三、常见物质的颜色、状态 　　1、白色固体：MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4; 　　铁、镁为银白色(汞为银白色液态)，除了有颜色的固体，其他固体一般为白色。 　　2、黑色固体：炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色 　　3、红色固体：Cu、Fe2O3、HgO、红磷▲硫磺：淡黄色 　　4、溶液的颜色： 　　含Cu2+的溶液呈蓝色(如CuSO4溶液); 　　含Fe2+的溶液呈浅绿色(如FeCl2溶液); 　　含Fe3+的溶液呈棕黄色(如FeCl3溶液)，其余溶液一般为无色。(高锰酸钾溶液为紫红色) 　　5、(1)具有刺激性气体的气体：NH3(氨气)、SO2、HCl(皆为无色) 　　(2)无色无味的气体：O2、H2、N2、CO2、CH4、CO(剧毒)、空气、稀有气体 　　注意：具有刺激性气味的液体：盐酸、硝酸、醋酸(即醋);氨水;酒精为有特殊气体的液体。 　　6、有毒的：气体：CO; 　　四、一些物质的特性及用途： 　　1、可燃性的气体：H2、CO、CH4(甲烷)都可做燃料，点燃前都要验纯，与空气混合点燃会爆炸。 　　2、还原性的物质：C、H2、CO都可用来冶炼金属，将金属氧化物还原成金属单质。具有氧化性的物质：O2，CO2 　　3、助燃性物质：O2能使带火星木条复燃，或使燃着木条燃烧更旺。 　　4、有毒的气体：CO，能与血红蛋白结合使人中毒，煤气中毒就是指CO中毒。使澄清石灰水变浑浊气体：只有CO2 　　5、最轻气体：H2也是燃烧无污染的气体燃料 　　6、干冰(CO2固体)：用于人工降雨，致冷剂;CO2气体：用于灭火，做温室肥料，制汽 　　水等盐酸(HCl)：用于除铁锈，是胃酸的主要成份，浓盐酸有挥发性(挥发出HCl气体) 　　7、石灰石(CaCO3)：建筑材料，制水泥、高温煅烧制CaO; 　　8、生石灰CaO：易与水反应并放热，做食品干燥剂，可用来制取Ca(OH)2。 　　9、熟石灰Ca(OH)2：用于改良酸性土壤，配制波尔多液，与Na2CO3反应制取NaOH 　　五、化学与社会相关常识 　　三大化石燃料：煤(固)、石油(液)、天然气(气) 　　1、六大营养物质：糖类(主要供能物质，如:米、面、蔗糖、葡萄糖等)、 　　油脂、蛋白质(鱼、肉、蛋、奶、豆)、维生素(蔬菜、水果)、水、无机盐 　　2、缺乏某些元素导致的疾病： 　　缺钙：骨质疏松症(老年人)、佝偻病(儿童); 　　缺铁：贫血 　　缺碘：甲状腺肿大(大脖子病) 　　缺维生素A：夜盲症;缺维生素C：坏血病 　　3、合金：生铁和钢都是铁的合金，区别是含碳量不同，钢含碳量低，黄铜是Cu-Zn合金铁生锈条件:铁同时与空气(主要是O2)和水接触 　　4、防锈方法是：保持铁制品表面干燥和洁净，并在金属表面形成保护膜(涂油漆、涂油、镀其它金属等)。 　　5、可燃物燃烧条件： 　　⑴是可燃物; 　　⑵与空气(或O2)接触 　　⑶温度达到可燃物着火点 　　6、灭火的方法： 　　⑴隔离可燃物，如建立隔离带、釜底抽薪; 　　⑵隔绝空气(或O2)，如用湿布、灯帽、土盖灭火焰，用CO2灭火 　　⑶降低温度至可燃物着火点以下，如用水灭火。 　　7、环境污染名词： 　　酸雨：主要由SO2、NO2造成，酸雨危害是使河流、土壤酸化，建筑物、金属被腐蚀。 　　臭氧层空洞：臭氧能吸收紫外线，由于臭氧被氟里昂等破坏而形成 　　温室效应：空气中CO2排放过多引起全球气温上升 　　白色污染：塑料随意丢弃，不易被降解而造成的污染。 　　空气质量日报： 　　污染物主要指标是：总悬浮颗粒、SO2、氮氧化物(如NO2) 　　 【篇三】人教版九年级化学上册知识点 　　一、物质与氧气的反应 　　(1)单质与氧气的反应：(化合反应) 　　1.镁在空气中燃烧2.铁在氧气中燃烧： 　　3.铜在空气中受热：4.铝在空气中燃烧： 　　5.氢气中空气中燃烧：6.红磷在空气中燃烧： 　　7.硫粉在空气中燃烧：8.碳在氧气中充分燃烧： 　　9.碳在氧气中不充分燃烧： 　　(2)化合物与氧气的反应： 　　1.一氧化碳燃烧：2.甲烷燃烧 　　3.酒精燃烧：4.加热高锰酸钾：(实验室制氧气原理1) 　　5.过氧化氢分解：6.水在直流电的作用下分解： 　　7.生石灰溶于水：8.二氧化碳可溶于水： 　　9.镁燃烧：10铁和硫酸铜溶液反应： 　　11.氢气还原氧化铜12.镁还原氧化铜 　　13.碳充分燃烧：14.木炭还原氧化铜： 　　15.焦炭还原氧化铁： 　　16.大理石与稀盐酸反应(实验室制二氧化碳)： 　　17.碳酸不稳定而分解：18.二氧化碳可溶于水： 　　19.高温煅烧石灰石(工业制二氧化碳)： 　　20.石灰水与二氧化碳反应(鉴别二氧化碳)： 　　21.一氧化碳还原氧化铜： 　　22.一氧化碳的可燃性： 　　23.碳酸钠与稀盐酸反应(灭火器的原理): 　　24.锌和稀盐酸25.铁和稀盐酸 　　26.铁和硫酸铜溶液反应： 　　二、常见物质的颜色的状态 　　1、白色固体：MgO、P2O5、CaO、、KClO3、KCl、、NaCl、无水CuSO4;铁、镁为银白色(汞为银白色液态) 　　2、黑色固体：石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色 　　3、红色固体：Cu、Fe2O3、HgO、红磷 　　4、硫：淡黄色 　　5、(具有刺激性气体的气体：NH3、SO2、HCl(皆为无色) 　　6、无色无味的气体：O2、H2、N2、CO2、CH4、CO(剧毒) 　　三、化学之最 　　1、地壳中含量最多的金属元素是铝。2、地壳中含量最多的非金属元素是氧。 　　3、空气中含量最多的物质是氮气。4、天然存在最硬的物质是金刚石。 　　5、相对分子质量最小的氧化物是水。6、相同条件下密度最小的气体是氢气。 　　7、相对原子质量最小的原子是氢。8、人体中含量最多的元素是氧。 　　四、初中化学中的“三” 　　1、构成物质的三种微粒是分子、原子、离子。 　　2、还原氧化铜常用的三种还原剂：氢气、一氧化碳、碳。 　　3、氢气作为燃料有三大优点：资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。 　　4、构成原子一般有三种微粒：质子、中子、电子。 　　5、构成物质的元素可分为三类即(1)金属元素、(2)非金属元素、(3)稀有气体元素。 　　6、铁的氧化物有三种，其化学式为(1)FeO、(2)Fe2O3、(3)Fe3O4。 　　7、化学方程式有三个意义：(1)表示什么物质参加反应，结果生成什么物质;(2)表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比;(3)表示各反应物、生成物之间的质量比 　　8、收集气体一般有三种方法：排水法、向上排空法、向下排空法。 　　9、通常使用的灭火器有三种：泡沫灭火器;干粉灭火器;液态二氧化碳灭火器。 　　10、CO2可以灭火的原因有三个：不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。 　　11、单质可分为三类：金属单质;非金属单质;稀有气体单质。 　　12、当今世界上最重要的三大矿物燃料是：煤、石油、天然气。煤干馏(化学变化)的三种产物：焦炭、煤焦油、焦炉气 　　13、应记住的三种黑色氧化物是：氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。 　　14、氢气和碳单质有三个相似的化学性质：常温下的稳定性、可燃性、还原性。 　　15、教材中出现的三次淡蓝色：(1)液态氧气是淡蓝色(2)硫在空气中燃烧有微弱的淡蓝色火焰、(3)氢气在空气中燃烧有淡蓝色火焰。 　　16、三大气体污染物：SO2、CO、NO2 　　17、酒精灯的火焰分为三部分：外焰、内焰、焰心，其中外焰温度。 　　18、取用药品有“三不”原则：(1)不用手接触药品;(2)不把鼻子凑到容器口闻气体的气味;(3)不尝药品的味道。 　　19、可以直接加热的三种仪器：试管、坩埚、蒸发皿(另外还有燃烧匙) 　　20、质量守恒解释的原子三不变：种类不改变、数目不增减、质量不变化 　　21、与空气混合点燃可能爆炸的三种气体：H2、CO、CH4(实际为任何可燃性气体和粉 　　22、原子中的三等式：核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数 　　五，基本反应类型： 　　1、化合反应：多变一 　　2、分解反应：一变多 　　3、置换反应：一单换一单 　　4、复分解反应：互换离子